聚會(huì)讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-06-05 聚會(huì)讀后感聚會(huì)讀后感范例。
特別是那位作者所著之作,故事情節(jié)竟能讓我感受到震懾。寫(xiě)下讀后感,對(duì)我而言是一種自我反思和思考的方式。因此,我在網(wǎng)上搜羅到了一篇題為“聚會(huì)讀后感”的文章,希望大家能夠閱讀、收藏并與身邊的人分享。
聚會(huì)讀后感 篇1
《南方車(chē)站》一度被認(rèn)為是繼《白日焰火》之后的一次突破,影片的藝術(shù)性與商業(yè)元素、類(lèi)型化的東西有機(jī)的結(jié)合都是影評(píng)人關(guān)注的部分。從戛納首映后所得到的反饋來(lái)看,這是一部?jī)?yōu)缺點(diǎn)都非常明顯的“作者性電影”。刁導(dǎo)的風(fēng)格化在雄厚的資金支持下,展現(xiàn)得淋漓盡致。
堅(jiān)持風(fēng)格化的作者型導(dǎo)演還有婁燁,就像《風(fēng)中有朵雨做的云》,即便有著更多的商業(yè)類(lèi)元素,他們也會(huì)用自己獨(dú)有的影像視聽(tīng)方式來(lái)表達(dá),呈現(xiàn)不一樣的美學(xué)風(fēng)格?!赌戏杰?chē)站》在犯罪類(lèi)型、視聽(tīng)語(yǔ)言和情感關(guān)系等方面,帶有濃重的西方“黑色電影”元素,又有著比前作更為極致的表現(xiàn)。
電影故事內(nèi)核極簡(jiǎn),源自于某天刁導(dǎo)看到的一句話(huà)新聞:一個(gè)逃犯讓小時(shí)候?qū)ψ约鹤詈玫男∫膛e報(bào)自己,從而領(lǐng)取賞金,影片講述了一位面對(duì)誣陷及通緝的逃犯,將求生的逃亡變成求死的折返跑,并自我救贖的故事。電影以武漢為主取景地,以審慎態(tài)度凝視邊緣人物命運(yùn),將本土犯罪題材和奇情氣質(zhì)相融合。刁亦男這一次并沒(méi)有去設(shè)置復(fù)雜繁瑣的影片結(jié)構(gòu)和龐大恢宏的世界觀,使用了最樸素的方式去講故事,聚焦在小人物身上,這可以讓觀眾更容易接受影片的故事,不是一部簡(jiǎn)單的犯罪片,而是融合了各種元素的深度現(xiàn)實(shí)電影。
如果你熟悉刁亦男,那你應(yīng)該知道,他的所有作品都是警匪片。他的每一部電影,歸根結(jié)底說(shuō)的都是警察和罪犯之間的復(fù)雜關(guān)系。
《南方車(chē)站的聚會(huì)》仍然如此。我不劇透,高度概括一下本片的內(nèi)容——胡歌飾演的周澤農(nóng)意外殺了人,被警方通緝,他在野鵝塘區(qū)域附近躲躲藏藏,但他其實(shí)知道自己無(wú)路可逃。
官方為他懸賞30萬(wàn),一大筆錢(qián),很多人為此蠢蠢欲動(dòng)。
廖凡飾演刑警隊(duì)長(zhǎng),他率領(lǐng)一大群警察,對(duì)野鵝塘片區(qū)展開(kāi)地毯式搜索,但始終無(wú)法找到周澤農(nóng)的下落……與此同時(shí),當(dāng)?shù)氐囊换锖趲鸵苍谡抑軡赊r(nóng)。
到底誰(shuí)先找到他呢?
但是就像所有的經(jīng)典黑色電影一樣,罪犯的結(jié)局早已注定,影片最大的魅力,一定是在故事之外的。
對(duì)于熟悉黑色電影歷史的觀眾——比如坐在前排的昆汀·塔倫蒂諾,他會(huì)從影片中發(fā)現(xiàn)很多處和電影史的微妙互動(dòng)和致敬,這大概就是他觀影全程大笑十幾次的原因。
但即便你沒(méi)有看過(guò)那么多黑色電影,同樣可以感受到導(dǎo)演極為強(qiáng)烈的視聽(tīng)風(fēng)格帶來(lái)的強(qiáng)大光影魅力。
聚會(huì)讀后感 篇2
這部電影的選角很有意思。電影里沒(méi)有任何高大上的人物,角色只有三教九流和對(duì)付三教九流的警察這兩類(lèi)。演小混混的好像很多是群眾演員,表現(xiàn)非常松弛。廖凡老師和刑警角色貼得很近,萬(wàn)茜演一個(gè)頗有韌勁的單身母親也不在話(huà)下。男主角周澤農(nóng)是個(gè)人狠話(huà)少的小賊頭子,女主角劉愛(ài)愛(ài)是個(gè)毫不天真的陪泳女。一樣是“下三濫”的兩個(gè)人物,導(dǎo)演卻選擇了外型特別漂亮干凈的胡歌和桂綸鎂。胡歌和桂綸鎂被用得非常狠,演員心理層面的表達(dá)被削弱到最低,被壓榨出來(lái)的都是接近動(dòng)物性的身體表達(dá)??伤麄冇帜敲疵?,靠肢體和臉孔就能打動(dòng)人。周澤農(nóng)如暗夜里受傷的孤狼,劉愛(ài)愛(ài)像時(shí)而膽怯時(shí)而勇猛的母鹿,演員完全把自己交給了導(dǎo)演,和雨夜里閃爍的霓虹車(chē)燈,黑色廣場(chǎng)上跳躍的熒光鞋,湖面上氤氳的霧氣一起,成為壓抑又浪漫的符號(hào),被導(dǎo)演寫(xiě)進(jìn)這首黑暗而綺麗的現(xiàn)代詩(shī)里。
看完《南方車(chē)站的聚會(huì)》后我又重溫了《白日焰火》。這是兩部很不一樣的電影。《白日焰火》敘事更傳統(tǒng),一個(gè)完整的探案故事,延續(xù)了四五年?!毒蹠?huì)》的結(jié)構(gòu)更大膽,短短幾天內(nèi)的追逐、逃竄,在城市邊緣奇異的空間里被片段化地展現(xiàn)。《白日焰火》那么干燥冷冽,有無(wú)邊無(wú)際的白茫茫的雪,《聚會(huì)》潮濕粘稠,有無(wú)邊無(wú)際的黑色的夜。但導(dǎo)演都給了它們最終的浪漫 — 那么徒勞無(wú)功,白日里綻放的盛大焰火;那段似假又真,暴風(fēng)眼里寧謐小舟上的一晌貪歡。那些瞬間,雪稍稍化去,暗夜有燈在閃。
聚會(huì)讀后感 篇3
有趣、另類(lèi)、畫(huà)面感好,但還不夠!
本片最大的亮點(diǎn)是其拍攝的風(fēng)格,霓虹色彩運(yùn)用得非常鮮明,各種拍攝鏡頭也充斥著西方黑色電影的藝術(shù)感,在國(guó)產(chǎn)電影中可謂別樣的存在!其中的暴力鏡頭讓我印象深刻,尤其是片中人物黃毛的“割頭”以及貓耳的“穿腸開(kāi)傘”片段,應(yīng)是國(guó)產(chǎn)電影中少有的黑色暴力影像,這里不得不給導(dǎo)演點(diǎn)個(gè)贊!
故事比較曲折也有些“趣味”,但整體表現(xiàn)中規(guī)中矩。我個(gè)人感覺(jué)最不理想的的演員的表現(xiàn),雖說(shuō)桂綸鎂和胡歌都是我比較欣賞的演員,但這次的表現(xiàn)沒(méi)有將我打動(dòng),整部電影下來(lái)總是覺(jué)得有些刻意,總有一種莫名的憋著慌的緊張感,情緒展現(xiàn)過(guò)于單一!
另一方面,由于演員或者劇本的原因,我個(gè)人認(rèn)為人物的縱深度還遠(yuǎn)沒(méi)有打開(kāi),有些流于表面,我不知道這是不是導(dǎo)演的追求—只想展現(xiàn)光影交錯(cuò)的'犯罪表面,但我相信還能deeper!
說(shuō)到deeper,回味起整個(gè)故事和人物關(guān)系,我個(gè)人感覺(jué)導(dǎo)演是有希望表達(dá)對(duì)這個(gè)社會(huì)的一些探討,比如胡歌這個(gè)角色,雖說(shuō)是犯罪分子,但也就是偷偷摩托,其實(shí)真正的大罪惡另有其人,最后搞成那樣,也是一開(kāi)始的為求自保和逼于無(wú)奈…廖凡引領(lǐng)的一批警察,其實(shí)從始至終都沒(méi)有抓到男主,或許你可以說(shuō)是遲早的事,但結(jié)果也算是遂了男主的心思…這些情節(jié)的背后,其實(shí)有很多值得探討和思考的地方!可惜導(dǎo)演表現(xiàn)的太隱晦了,很多觀眾可能看了也就看了,甚至覺(jué)得有些摸不著頭腦這鬧的哪出…
這次南方車(chē)站的聚會(huì),沒(méi)等來(lái)相聚之人,卻等來(lái)了一出爾虞我詐…在這場(chǎng)暗夜的光影追逐中,形形色色,韻味濃郁,可惜其中之人卻少了些許味道,就像失了魂,頗為遺憾…
聚會(huì)讀后感 篇4
等到感官情感層面的刺激稍稍消退,我才開(kāi)始再次思考這是一部怎樣的電影,而我又為什么喜歡它。《南方車(chē)站的聚會(huì)》是一部相當(dāng)現(xiàn)代的作品,敘事去中心化,故事簡(jiǎn)單但文本結(jié)構(gòu)復(fù)雜。這樣的結(jié)構(gòu),如果執(zhí)行恰當(dāng),比傳統(tǒng)的線(xiàn)性敘事更能直觀地呈現(xiàn)一個(gè)復(fù)雜的世界 。畢竟,現(xiàn)實(shí)生活由無(wú)數(shù)碎片交錯(cuò)而成,對(duì)“真實(shí)”最大的還原不過(guò)是采集眾人的敘述,把參差的聲音匯集成一個(gè)故事。刁亦男導(dǎo)演的執(zhí)行能力顯然在各個(gè)方面都很出色。電影的色調(diào)濃烈粘稠,光影音效運(yùn)用十分大膽。從影片開(kāi)頭大雨滂沱的車(chē)站,到迷宮般的筒子樓里各色人物的進(jìn)退追逐,從“野鵝塘度假村”破敗混亂的市場(chǎng),到霧氣氤氳、孤舟蕩漾的湖面,平日里最不光鮮的城市角落,在電影的鏡頭里成為了暗夜中華麗的舞臺(tái)。舞臺(tái)上演出的故事并不復(fù)雜,主角的命運(yùn)由始至終無(wú)多懸念,但在固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)之間,角色的行為路徑和絕境中的本能反應(yīng)被濃墨重彩地描繪。追逐與逃亡、求生與赴死,行動(dòng)本身成了比結(jié)局更迷人的東西。
《聚會(huì)》不是一部現(xiàn)實(shí)主義的作品。倒不是說(shuō)電影里的人物、行事有超越物理規(guī)律和常識(shí)的地方,但這故事里的每個(gè)人仿佛比現(xiàn)實(shí)世界里的人更勇猛、帶勁兒、更純粹一點(diǎn)?;蛟S這是因?yàn)殡娪爸v的是周澤農(nóng)生命里最后幾十個(gè)小時(shí)的故事 — 當(dāng)死亡在召喚,當(dāng)末路已成定局,赴死之人和被他命運(yùn)所波及的每一個(gè)人都有了超越日常的鋒利。也或許是因?yàn)檫@些人物都活在一部電影里 — 藝術(shù)之所以為藝術(shù),只因其高于生活的熾烈。我想,導(dǎo)演拍這么一部電影一定是想祭奠某種真實(shí),緬懷某種情感,但那些真實(shí)與情感被埋藏在故事和光影的深處,被發(fā)酵凝練,最終超越理性和道德的判斷,讓人對(duì)徘徊于殺戮和犧牲之間、曖昧在冷酷和溫情邊界的人們產(chǎn)生真切的同情。
聚會(huì)讀后感 篇5
日前,電影《南方車(chē)站的聚會(huì)》片尾曲《美麗的梭羅河》MV發(fā)布,伴著胡歌的低吟淺唱,經(jīng)典歌曲散發(fā)出令人耳目一新的愉悅氣息,奇情浪漫氛圍與生猛本土場(chǎng)景交替,動(dòng)聽(tīng)訴說(shuō)出一場(chǎng)邊緣人物間的末路愛(ài)欲愁,更呈現(xiàn)了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的雙重享受。電影將于12月6日正式上映。
近日,由刁亦男執(zhí)導(dǎo),胡歌、桂綸鎂領(lǐng)銜主演,廖凡、萬(wàn)茜特別出演,奇道主演的電影《南方車(chē)站的聚會(huì)》曝光片尾曲《美麗的梭羅河》MV。在胡歌時(shí)而低沉、時(shí)而輕快的動(dòng)聽(tīng)歌聲里,周澤農(nóng)與劉愛(ài)愛(ài)在試探中邂逅,共同卷入一場(chǎng)前途未卜的命運(yùn)漩渦,卻在一片靜謐迷蒙的湖水上,敞開(kāi)心扉放下防備,享受著難得而短暫的平靜。明暗交錯(cuò)的光影與蕩漾的水波彼此映照,經(jīng)典名曲《美麗的梭羅河》也在全新的詮釋下散發(fā)出別樣氣氛。
作為刁亦男導(dǎo)演繼金熊獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《白日焰火》后潛心打磨五年的最新作品,《南方車(chē)站的聚會(huì)》同時(shí)也是胡歌首度擔(dān)綱男主的大銀幕賀歲力作。胡歌也曾在接受采訪(fǎng)時(shí)坦言:“接這部戲之前我正處在一段比較迷茫的時(shí)期,一直想等一個(gè)讓我有表演沖動(dòng)的作品?!倍朔枋锥乳_(kāi)嗓獻(xiàn)唱電影片尾曲,足見(jiàn)影片意義非凡。
在全新曝光的MV中,影片里“摩托飆車(chē)”、“游藝大棚”等名場(chǎng)面相繼出現(xiàn),武漢街頭巷尾的風(fēng)情和地方文化驚鴻一瞥,城市故事會(huì)般的視覺(jué)呈現(xiàn)給電影增添了別樣氣質(zhì)。而電影中十分“接地氣”的十六步舞,也被胡歌以極具現(xiàn)代氣息的舞步再度還原,同樣令人印象深刻。舞步在電影內(nèi)外傳遞,通過(guò)這種特別的方式串聯(lián)起片中人物,不僅是對(duì)代表性場(chǎng)景的再現(xiàn),也是對(duì)影片獨(dú)到用心的致敬,情懷滿(mǎn)滿(mǎn)、儀式感十足。
電影《南方車(chē)站的聚會(huì)》講述了一段關(guān)乎生命與救贖的故事,而邊緣地帶的故事背景,令影片氛圍尤為特別:既有忠于現(xiàn)實(shí)的景觀展現(xiàn),也有近似夢(mèng)境的藝術(shù)表達(dá),看似反差感明顯,實(shí)則完美交融,為彰顯純粹的人性提供了空間。正如導(dǎo)演前不久在首映禮上所解讀的那樣:“《美麗的梭羅河》旋律美妙,為獨(dú)處于游藝大棚的周澤農(nóng)與劉愛(ài)愛(ài)兩人制造了浪漫氣氛?!焙桄告傅纴?lái)的歌聲與影片風(fēng)格鮮明的畫(huà)面成為彼此間絕佳的注腳,產(chǎn)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng),恰似歌唱泥淖中的人性微光。
在剛剛舉辦的首映禮上,提前一覽影片的影迷們也爭(zhēng)相表達(dá)內(nèi)心喜愛(ài):“強(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格、突出的視聽(tīng)語(yǔ)言,爽、后勁十足!怪不得昆汀在戛納看完特喜歡!”更有影迷大贊影片是“獨(dú)一無(wú)二的中國(guó)城市空間奇觀大賞”。
聚會(huì)讀后感 篇6
影片原名《野鵝湖》,也是片中所有矛盾的發(fā)生地。這是一個(gè)“三不管”的角落,所有逼仄的,污濁的,去文明化的事情,在這里日夜橫行,亂象頻生。
為了營(yíng)造蠢蠢欲動(dòng)的“罪惡之城”,刁亦男用了近乎夢(mèng)幻般的手法來(lái)處理。在夜間,自然光消逝,廣告牌的紅色光暈、路燈的黃色亮點(diǎn)成為了影片的主色調(diào)。主創(chuàng)們騎著摩托車(chē),行駛在充滿(mǎn)未來(lái)感的都市之間,仿佛一副躍動(dòng)紙上的賽博朋克畫(huà)卷,徐徐攤開(kāi)。
不僅如此,夜間列車(chē)發(fā)出的光亮、廣場(chǎng)上的熒光鞋、桂綸鎂手拿的熒光棒,都在夜間如鬼魅般穿梭移動(dòng),讓整個(gè)野鵝湖充滿(mǎn)了神秘感。仿佛一切意想不到的事情,都在這里暗流涌動(dòng),等待爆發(fā)。
暴力和槍殺,是《南方車(chē)站的聚會(huì)》不可或缺的元素,他們突出了影片的懸疑類(lèi)型。刁亦男在這兩個(gè)元素中,又做了次大膽的全新嘗試。動(dòng)作場(chǎng)面融合了傳統(tǒng)武俠片元素,有幾場(chǎng)起轉(zhuǎn)折作用的打戲,配樂(lè)都選用古箏等傳統(tǒng)樂(lè)器,來(lái)烘托緊張氣氛。當(dāng)對(duì)手步步逼近,胡歌的一招一式,仿佛邵氏經(jīng)典武俠片重現(xiàn),硬橋硬馬拳拳到肉,連肢體碰撞的聲音,都帶著復(fù)古質(zhì)感。
槍在影片中是重要道具,刁亦男賦予它悲涼的宿命感和一種對(duì)欲望的揭示,強(qiáng)化了影片的黑色元素。胡歌飾演的周澤農(nóng),因?yàn)殚_(kāi)槍?zhuān)粩嘞萑肴μ祝荒芴油霰C?。而逃亡途中,他又在看?bào)紙的時(shí)候,瞄準(zhǔn)一架幻想的空中飛機(jī),開(kāi)出自由之槍?zhuān)敛谎陲椝那笊?/p>
刁亦男玩得嗨,不止于此,影片還有不少超現(xiàn)實(shí)主義的畫(huà)面。比如,把警匪之戰(zhàn)放在動(dòng)物園中進(jìn)行,動(dòng)物是整場(chǎng)槍斗的見(jiàn)證者;主角逃亡躲到馬戲團(tuán),在一堆鏡子的帳篷里,被一個(gè)“花瓶姑娘”所審視,這些幾近魔幻的處理,讓影片徒生幾絲詭譎氣質(zhì),類(lèi)型融合更復(fù)雜多元。
聚會(huì)讀后感 篇7
12月份的電影市場(chǎng),異常熱鬧,無(wú)論是國(guó)產(chǎn)片還是引進(jìn)片,都鉚足了勁爭(zhēng)搶賀歲檔。在諸多影片中,筆者很期待由胡歌、廖凡、桂綸鎂、萬(wàn)茜等主演的《南方車(chē)站的聚會(huì)》。
《南方車(chē)站的聚會(huì)》定檔在12月6日全國(guó)上映,從檔期來(lái)說(shuō),這不是一個(gè)好時(shí)機(jī),前有葛優(yōu)、趙薇等主演的《兩只老虎》、引進(jìn)片有《冰雪奇緣2》、《利刃出鞘》,后有《誤殺》、《被光抓走的人》、《勇敢者游戲2》、《星際探索》等,上映當(dāng)日還迎戰(zhàn)雷佳音、湯唯的《吹哨人》。
總起來(lái),《南方車(chē)站的聚會(huì)》并不占優(yōu)勢(shì)。因?yàn)楸酒膶?dǎo)演刁亦男是很有想法的人,他很擅長(zhǎng)犯罪文藝片的拍攝,更注重影片的藝術(shù)性。就像《白日焰火》,即使在柏林電影上獲了獎(jiǎng),票房也不算樂(lè)觀。所以,《南方車(chē)站的聚會(huì)》,側(cè)重于口碑,票房的話(huà),不會(huì)有太多期待。
影片最期待的除了刁亦男要講的故事,就是胡歌與廖凡的表演了。《南方車(chē)站的聚會(huì)》,講得是一個(gè)盜竊團(tuán)伙頭目周澤農(nóng)(胡歌飾),意外殺害了一個(gè)警察而走上逃亡之路,并在逃亡途中經(jīng)歷一些事情,實(shí)現(xiàn)自我救贖的故事。
對(duì)于廖凡的演技,筆者很是贊賞,無(wú)論出演什么角色,廖凡的完成度都值得稱(chēng)贊。筆者期待的是胡歌的表現(xiàn)。
娛樂(lè)圈是一個(gè)名利圈,也是一個(gè)是非圈。似乎每一個(gè)爆紅的演員之后,都會(huì)有一些被“黑”的流言傳出來(lái)。但是有一個(gè)人,在出道很久,但博得的總是好評(píng),這個(gè)人就是胡歌。
,一部《瑯琊榜》把胡歌的演藝事業(yè)推向頂峰,梅長(zhǎng)蘇一角,不但讓他獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),也讓他封“神”。許多人在爆紅后,總會(huì)迷茫一陣子,惶恐一陣子,然后就馬不停蹄地拍片、趕場(chǎng),趁著熱度,大撈一筆。然而,胡歌卻選擇了休息。
《獵場(chǎng)》之后,胡歌沒(méi)有再接拍重量級(jí)的電視劇作品,只是偶爾客串下。其實(shí),胡歌在孕育著自己的轉(zhuǎn)型,開(kāi)始向電影市場(chǎng)進(jìn)軍。
胡歌是視帝,電影作品很少,但這兩年,他把精力用在電影上,先后參演了電影《你好,之華》、《攀登者》、《南方車(chē)站的聚會(huì)》、《李娜》。從他接拍的影片來(lái)看,胡歌選擇劇本很用心,無(wú)論是影片主創(chuàng)情況、合作演員,還是角色,他都是仔細(xì)遴選過(guò)的。他是誠(chéng)心放下自己在電視劇領(lǐng)域的成績(jī),從一個(gè)小角色慢慢打磨出來(lái)。
比如在影片《你好,之華》中,他選擇了出場(chǎng)不多的張濤這個(gè)角色,這是一個(gè)平凡的不能再平凡的男人,可以說(shuō)是潦倒的男人,胡歌也打破自己的形象,以穿著隨意、胡子拉碴的形象出鏡,當(dāng)一個(gè)演員,不再介意自己的外形,只是用心去琢磨角色了,那他的表現(xiàn)是很值得期待了。
這次選擇與刁亦男、廖凡合作《南方車(chē)站的聚會(huì)》,其實(shí)就是國(guó)際電影節(jié)競(jìng)賽去的,即使不拿獎(jiǎng),只要參賽,就是實(shí)力的證明。可以說(shuō),對(duì)于胡歌而言,這將是一部代表作似的電影作品,無(wú)論成敗,都值得一看。
聚會(huì)讀后感 篇8
在戛納看完《南方車(chē)站的聚會(huì)》后,一直想要寫(xiě)些什么,回來(lái)后工作比較忙,又趕上了上海電影節(jié),遲遲沒(méi)有完成。這里結(jié)合當(dāng)時(shí)做的筆記,寫(xiě)一些第一次看這部電影時(shí)個(gè)人化的觀感,據(jù)說(shuō)影片將要定檔八月,等上映后歡迎討論,但希望不要亂噴或者人身攻擊。
之所以這么說(shuō),是因?yàn)檫@部片子比較“特殊”,在戛納首映當(dāng)晚,豆瓣上在前方的記者和影評(píng)人們口碑兩極分化,不少網(wǎng)友開(kāi)始站隊(duì),甚至為此引發(fā)了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。其實(shí)大可不必,電影本就是見(jiàn)仁見(jiàn)智的藝術(shù),放平心態(tài)看待就好。
尤其在信息繁雜的當(dāng)下,沒(méi)必要人云亦云,看到的好評(píng)的不一定是發(fā)自真心,看到的差評(píng)也不一定就是故意抹黑。雖然今年華語(yǔ)電影很艱難,我不該潑冷水,但如果電影批評(píng)完全顧忌外部的大環(huán)境,不就事論事,可能也就失去了其價(jià)值與意義。
我看這部電影的時(shí)間相對(duì)比較晚,是在電影節(jié)的后幾天,當(dāng)時(shí)各方評(píng)論均已出爐,所以可以相對(duì)客觀地看待這部電影。期待肯定是有的,作為唯一一部入圍主競(jìng)賽單元的華語(yǔ)片,從這個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)之初我就一直在關(guān)注著,可惜看完之后卻遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期。
影片并沒(méi)有延續(xù)刁亦男在《白日焰火》中初步搭建的個(gè)人風(fēng)格,而是選擇模仿一些深度影迷會(huì)比較熟悉的影像,在普通觀眾眼中可能會(huì)覺(jué)得很獨(dú)特,甚至前所未見(jiàn),但如果類(lèi)型片看得較多的黑色電影愛(ài)好者很快就能看出其亦步亦趨的模仿姿態(tài)。
最直觀的感受就是太像《亡命駕駛》了,刁亦男是尼古拉斯?溫丁?雷弗恩的忠實(shí)擁躉,在電影中運(yùn)用了大量的高飽和度用光,可惜過(guò)猶不及,使得電影看似絢爛又華麗,實(shí)則與故事傳遞出的氣質(zhì)有一種格格不入之感。
至于將很多人看到高潮的“飛車(chē)割頭”和“血花雨傘”戲,則明顯是對(duì)昆汀等“血漿”系導(dǎo)演的模仿,也難怪他本人在戛納首映現(xiàn)場(chǎng)看的如此開(kāi)心。其實(shí)賓館殺人那場(chǎng)戲在剪輯上有些問(wèn)題,并不連貫,似乎只是為了這一幕而專(zhuān)門(mén)鋪設(shè)出這一段場(chǎng)景。
在這基礎(chǔ)上,刁亦男還不舍得丟掉一些自己逐漸摸索出的所謂“作者性”,所以我們會(huì)感受到影片確實(shí)是黑色電影風(fēng)格,但不成體系,美學(xué)也并未達(dá)成統(tǒng)一。雖說(shuō)刁亦男每部電影都有其他導(dǎo)演的影子,但這部已經(jīng)完全是東抓西拿,找不到自我了。
刁亦男也許認(rèn)為形式感很重要,所以將這樣一部看上去應(yīng)該拍成現(xiàn)實(shí)主義向的影片,硬生生變成了一部形式主義電影,這也是他在影片中致力于打磨的部分,反倒弱化了人物的塑造以及劇本的完善,使得電影更像是刁亦男個(gè)人的一場(chǎng)炫技大秀,以及迷影情結(jié)的集中釋放。
形式感的注重實(shí)際上是在壓縮演員們的發(fā)揮空間,場(chǎng)景更像是視覺(jué)影像式的拼接,而并非完整流暢的表演,即演員似乎在努力完成好每一幕戲,但并沒(méi)有把人物的線(xiàn)索聯(lián)接起來(lái)。這可能也來(lái)源于刁亦男早年在戲劇舞臺(tái)上的習(xí)慣,將戲劇經(jīng)驗(yàn)直接搬到這里明顯不對(duì)路。
鏡頭、調(diào)度上的僵硬,以及文本的拼湊性,直接使得人物的動(dòng)機(jī)也立不住腳,我們幾乎沒(méi)有在電影中看到一個(gè)完整且持續(xù)的人物情緒,尤其是劉愛(ài)愛(ài)這個(gè)人物,作為電影中多次轉(zhuǎn)折沖突的推動(dòng)者,從始至終處于一種游離的狀態(tài),這可能與桂綸鎂和角色的不契合也有關(guān)。
最令人生厭的是,影片從內(nèi)到外滲透出的諂媚感,而且是那種明眼人很容易就能感受到的諂媚,說(shuō)它是一部為國(guó)外電影節(jié)量身定制的影片應(yīng)該并不為過(guò)。尤其是在影片中堆砌大量所謂的東方奇觀,完全是對(duì)外國(guó)觀眾的討好。
比如電影中的熒光廣場(chǎng)舞、瓶中女付費(fèi)表演等,其實(shí)與影片本身的主題并無(wú)太多關(guān)聯(lián),但之前賈樟柯、畢贛等戛納入圍導(dǎo)演曾經(jīng)在作品中有所展現(xiàn),所以刁亦男在電影中干脆來(lái)了個(gè)大雜燴,不管有沒(méi)有意義,全部放到其中,畢竟外國(guó)觀眾的心中,中國(guó)就該是這個(gè)樣子。
標(biāo)配還有方言臺(tái)詞,幾位主要演員都不是武漢當(dāng)?shù)厝?,非母語(yǔ)臺(tái)詞帶來(lái)的問(wèn)題在電影中完全展現(xiàn)出來(lái)。去年《江湖兒女》廖凡也是后學(xué)的山西話(huà),但至少在沒(méi)有中文字幕的情況下能聽(tīng)的清楚,但這部在相同影廳的配置下,多處背景音蓋過(guò)對(duì)白,很多地方混沌的令人聽(tīng)不懂。
演員方面最值得討論的就是胡歌和桂綸鎂(萬(wàn)茜也還好,如果人物更豐滿(mǎn)一些應(yīng)該是全片最佳)。胡歌的努力毋庸置疑,從《你好,之華》中的驚艷客串開(kāi)始,就能看出來(lái)努力改變戲路的決心,但這次飾演的周澤農(nóng)實(shí)在太過(guò)用力,偏離了這個(gè)人物冷峻的底色。
胡歌目前最大的問(wèn)題就是步子邁的太大,驟然嘗試性格非常復(fù)雜的角色,大家贊嘆他的突破,很大程度上還是停留在造型方面,但并不是扮作滄桑就一定能演出人物的滄桑感,尤其作為一個(gè)底層的小人物,胡歌還是演出了幾分“貴”氣。
這里要加一句,我對(duì)胡歌沒(méi)有任何偏見(jiàn),我很喜歡他的《瑯琊榜》《偽裝者》,當(dāng)然還有早期的《仙劍奇?zhèn)b傳》。我確實(shí)不太喜歡他的《獵場(chǎng)》,之前寫(xiě)過(guò)評(píng)論,恰好這次他主演的這部我也不喜歡,但我沒(méi)必要寫(xiě)這么一大篇文章專(zhuān)門(mén)來(lái)黑他,現(xiàn)在處于上升期的男演員不多,有一個(gè)應(yīng)該珍惜。
所以諸位胡歌的粉絲們請(qǐng)看清楚再控評(píng),不要上來(lái)就說(shuō)我是胡歌黑。
桂綸鎂有著同樣的困惑,在《白日焰火》中,刁亦男將桂綸鎂性格當(dāng)中的“冷”挖掘出來(lái),劉愛(ài)愛(ài)和吳志貞有些相近,但本質(zhì)有著很大差別,她骨子中的倔強(qiáng)與孤獨(dú)與大環(huán)境是相融合的,但桂綸鎂基本還是用吳志貞的演法詮釋?zhuān)偌由嫌^眾對(duì)她的高認(rèn)知度,和角色有些違和。
也難怪會(huì)有觀眾把這部比作“講故事版的《地球最后的夜晚》”,從人物說(shuō)話(huà)的強(qiáng)調(diào),到濕漉漉的場(chǎng)景,再到破舊城市與霓虹燈光的結(jié)合,都透出了一股畢氏風(fēng)味。一不做二不休,干脆做的徹底一些,連黃覺(jué)、陳永忠、曾美慧孜也直接請(qǐng)過(guò)來(lái),來(lái)上一個(gè)“戛納華語(yǔ)宇宙”聯(lián)動(dòng)。
仔細(xì)觀察,《雪暴》+《地球最后的夜晚》的演員陣容都快成為國(guó)內(nèi)文藝片的標(biāo)配了,這固然體現(xiàn)了當(dāng)下國(guó)內(nèi)文藝片演員空缺的窘境,但同時(shí)也能看出一些小心機(jī):直接復(fù)制成功影片的模式,連一些演員都照搬過(guò)來(lái),借著觀眾的記憶滲透到自己的作品中,這很雞賊。
也許說(shuō)的有些苛刻,不過(guò)很多觀點(diǎn)在當(dāng)時(shí)看完片后和朋友討論他們也表示認(rèn)同,《江湖兒女》和《地球最后的夜晚》我個(gè)人都蠻喜歡,但《南方車(chē)站的聚會(huì)》在各方面配置都要高于前面兩部的情況下,除了布景之外毫無(wú)優(yōu)勢(shì)可言,這確實(shí)反映了一些問(wèn)題。
等未來(lái)大家同時(shí)看到《寄生蟲(chóng)》和《南方車(chē)站的聚會(huì)》的時(shí)候,可以稍微做一下對(duì)比,二者雖然題材不同,但都屬于亞洲語(yǔ)境下的黑色向寓言,孰優(yōu)孰劣,高下立判,至少這一次,金棕櫚給到《寄生蟲(chóng)》確實(shí)令人心服口服。
聚會(huì)讀后感 篇9
12月1日,電影《南方車(chē)站的聚會(huì)》在京舉辦“四海一聚”首映禮,導(dǎo)演刁亦男攜主演胡歌、桂綸鎂、廖凡、奇道及友情出演曾美慧孜亮相,而影片出品人兼總制片人李力及其他幕后團(tuán)隊(duì)也共同現(xiàn)身。影片首映后收獲觀眾熱烈反響:“華語(yǔ)十佳”、“年度最好看院線(xiàn)電影”、“細(xì)節(jié)豐富值得二刷三刷”。一眾實(shí)力演員集結(jié)飆戲,創(chuàng)造了多個(gè)扣人心弦的名場(chǎng)面:“雨夜相聚”、“小偷大會(huì)”、“胡歌吃面”、“桂綸鎂游水”、“廖凡倒地開(kāi)槍”、“奇道跳廣場(chǎng)舞”等都讓觀眾連連驚“奇”。吳京、王景春、井柏然、張冀、張楊、劉昊然、李純、張魯一等明星嘉賓也到場(chǎng)觀影,分享不同感受。吳京大贊:“用心還原了真實(shí)感,每個(gè)演員都在狀態(tài)里,連每一個(gè)群眾演員都沒(méi)有放過(guò),向刁亦男導(dǎo)演學(xué)習(xí)!”影片將于12月6日公映。
首映反響熱烈名場(chǎng)面頻出 觀眾力挺“年度十佳”
12月1日,電影《南方車(chē)站的聚會(huì)》在京舉辦首映禮,以“四海一聚”的名義向電影同行、媒體和影迷們發(fā)起聚會(huì)邀約,提前共覽這部讓人期待已久的電影。導(dǎo)演刁亦男與主演胡歌、桂綸鎂、廖凡、奇道及曾美慧孜等實(shí)力卡司合體亮相,出品人兼總制片人李力、制片人沈暘、制片人盧蕓、攝影指導(dǎo)董勁松、燈光指導(dǎo)黃志明、聲音指導(dǎo)張陽(yáng)、剪輯指導(dǎo)孔勁蕾、造型指導(dǎo)李華等影片的“幕后英雄”也悉數(shù)現(xiàn)身,共同見(jiàn)證這一重要時(shí)刻。
電影《南方車(chē)站的聚會(huì)》作為刁亦男導(dǎo)演繼金熊獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《白日焰火》后暌違五年的全新力作,自入圍第72屆戛納國(guó)際電影節(jié)主競(jìng)賽單元以來(lái),也陸續(xù)在海外多次展映中廣受好評(píng),更引起國(guó)內(nèi)觀眾乃至電影界的熱情期待和關(guān)注。此番開(kāi)啟大規(guī)模首映,與國(guó)內(nèi)觀眾見(jiàn)面,同樣收獲現(xiàn)場(chǎng)的熱烈反響。不少觀眾紛紛表示影片“不負(fù)期待”。有觀眾認(rèn)為:“一個(gè)逃亡的故事,卻看的很揪心,十分有代入感?!备杏^眾激動(dòng)表示:“年度十佳預(yù)定。”好戲之人的演技碰撞也讓觀眾感慨:“群像戲份看不夠!尤其是胡歌,展現(xiàn)了內(nèi)心驚濤駭浪,表面上不動(dòng)聲色的演出,過(guò)目難忘。”影片獨(dú)特的情緒呈現(xiàn)也讓影迷贊嘆:“浪漫主義的詩(shī)意表達(dá),殘酷又溫暖?!?/p>
而給觀眾留下深刻印象的,還有片中頻頻出現(xiàn)的“名場(chǎng)面”:“雨夜相聚”、“小偷大會(huì)”、“胡歌吃面”、“桂綸鎂游水”、“廖凡倒地開(kāi)槍”、“奇道跳廣場(chǎng)舞”等名場(chǎng)面戲份,都讓觀眾連連驚“奇”。全片不僅有導(dǎo)演對(duì)夜景和群戲的精彩調(diào)度,也有或生猛或浪漫的劇情深度,更有演員們通過(guò)表演傳遞出的精準(zhǔn)溫度。日前在南京路演現(xiàn)場(chǎng)提及重頭吃面戲時(shí),胡歌就曾表示:“拍吃面戲時(shí),每一個(gè)機(jī)位都要吃一碗面,拍了兩天整整吃了29碗?!弊阋?jiàn)劇組的細(xì)致打磨。
面對(duì)觀眾的認(rèn)可,主創(chuàng)們也感慨良多,更現(xiàn)身說(shuō)法解讀故事內(nèi)核。導(dǎo)演刁亦男表示:“這個(gè)故事講的是一個(gè)人跟自己的內(nèi)心,跟自己的身體,跟死亡戰(zhàn)斗的故事。主人公用36個(gè)小時(shí)給予了解答,他在時(shí)間里拯救了自己或許悲催的人生,完整了對(duì)家庭、對(duì)人生最后一塊拼圖。他與陪泳女擦出的人性火花,卻有著那么強(qiáng)大的力量?!焙杌貞浧鹋臄z最后一場(chǎng)戲后,曾對(duì)導(dǎo)演刁亦男說(shuō)過(guò)一句“不破不立”,首映現(xiàn)場(chǎng)胡歌動(dòng)情表示:“有沒(méi)有立我可能說(shuō)了不算,但一定是破了。整個(gè)過(guò)程讓我難忘,感受到了藝術(shù)創(chuàng)作的氛圍??吹搅酥鲃?chuàng)們忘我的創(chuàng)作。我希望用我的努力達(dá)到要求吧?!?/p>
為影片到武漢當(dāng)?shù)伢w驗(yàn)生活,住進(jìn)筒子樓的桂綸鎂回憶起片尾一場(chǎng)與胡歌的重要追逐戲時(shí)表示:“當(dāng)時(shí)發(fā)燒感冒,但一直想努力完成。最后導(dǎo)演喊過(guò)的時(shí)候,人都貼在胡歌身上了。但那個(gè)狀態(tài)也正貼合角色當(dāng)時(shí)的狀態(tài)?!迸c導(dǎo)演刁亦男第二次合作的廖凡則認(rèn)為:“這個(gè)劇組就是完美的。這個(gè)故事風(fēng)格與上一部《白日焰火》截然不同,這一次的風(fēng)格才是導(dǎo)演內(nèi)心最想表達(dá)的,想做的嘗試?!蓖瑯优c刁亦男二次合作的奇道認(rèn)為:“十二年后再與導(dǎo)演合作,也沒(méi)底。但一開(kāi)始拍就發(fā)現(xiàn)他給演員的空間更大了,很多時(shí)候到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)導(dǎo)演的要求,大家就直接來(lái),很過(guò)癮?!庇亚槌鲅莸脑阑圩伪硎荆骸耙豢雌^字幕都開(kāi)始落淚,熟悉的氣息,熟悉的拍攝時(shí)光,這部戲讓我相信電影是偉大的?!庇捌銎啡思婵傊破死盍σ灿H臨現(xiàn)場(chǎng),表示:“感謝大家?guī)Ыo我們這么多溫暖的時(shí)刻,希望電影越來(lái)越好?!?/p>
作者表達(dá)情感沖擊看嗨明星嘉賓 吳京大贊向刁亦男“學(xué)習(xí)動(dòng)作戲”
當(dāng)晚,吳京、王景春、井柏然、張冀、張楊、劉昊然、李純、張魯一等業(yè)內(nèi)嘉賓也現(xiàn)身首映觀眾席,力挺影片導(dǎo)演及主演們的精彩詮釋。吳京代表“攀登男團(tuán)”率先發(fā)言:“特別棒的電影!那么棒的演員,都在狀態(tài)里??吹嚼虾冻龅呐?,進(jìn)入狀態(tài),不吃不喝,把自己逼到那個(gè)狀態(tài)。你不拼顏值拼演技,讓我有很大壓力。還想致敬導(dǎo)演,我是拍動(dòng)作片的,但沒(méi)想到你這么狠,雨傘飛血啊什么的,你得給我出點(diǎn)招,向您學(xué)習(xí)。”新晉金雞獎(jiǎng)最佳男主角王景春表示:“我還在情緒里,導(dǎo)演上一部《白日焰火》時(shí)我是演員,這一部則有著獨(dú)特的美學(xué)延續(xù)。喜歡桂綸鎂、廖凡的表演?!敝巹埣街毖裕骸斑@是我今年在電影院看的最好的國(guó)產(chǎn)片。讀解出了非常的真實(shí),真實(shí)卻又充滿(mǎn)夢(mèng)境的氣質(zhì)。我看到了藝術(shù)家對(duì)中國(guó)的呈現(xiàn),最有沖擊力的、最真摯、最作者的表達(dá),這是電影應(yīng)該具有的意義和價(jià)值?!?/p>
演員李純則為影片的獨(dú)特光影以及情感溫度吸引:“我喜歡這部電影的燈和光,光和影的交融。結(jié)尾還有一絲溫暖?!碑?dāng)晚最大驚喜則來(lái)自于演員張魯一與胡歌的互動(dòng)。早在影片定妝階段,胡歌就表示有人覺(jué)得他“很像張魯一”。此番張魯一來(lái)到映后現(xiàn)場(chǎng),還與胡歌近距離做“相似度”鑒定。張魯一打趣稱(chēng):“聽(tīng)說(shuō)你們這幾天路演非常累,如果胡歌很累了的話(huà),我可以(替上)?!倍鴱堲斠辉谡{(diào)侃之時(shí)也不忘為胡歌的精彩表演點(diǎn)贊:“破了胡歌,立了周澤農(nóng)。從第一個(gè)鏡頭開(kāi)始,就忘了胡歌,到最后看到的都是周澤農(nóng)?!?/p>
電影《南方車(chē)站的聚會(huì)》講述了一個(gè)偷車(chē)團(tuán)伙頭目,遭遇懸賞通緝而走上逃亡之路,卻醞釀出一場(chǎng)“搏命換賞金”的賭局,尋求自我救贖的故事。奇情浪漫的故事內(nèi)核,在一眾主創(chuàng)的精心詮釋之下,定將收獲更多觀眾的喜愛(ài)。電影《南方車(chē)站的聚會(huì)》將在12月6日全國(guó)公映。
聚會(huì)讀后感 篇10
剛看到這本書(shū),我就被這本書(shū)的題目和精美的圖畫(huà)深深的吸引住了。森林里誰(shuí)發(fā)起的聚會(huì)?都有誰(shuí)參加?他們聚會(huì)干什么?帶著這些疑問(wèn),我匆匆的瀏覽了這本書(shū),又細(xì)細(xì)的讀了兩遍才罷休。
這本書(shū)主要講的是:
在密密的叢林里,一條大蟒蛇的肚子餓了,可是動(dòng)物們害怕被他吃掉,全都躲起來(lái)了,大蟒蛇找不到東西吃。餓了一星期之后,大蟒蛇想出一個(gè)把動(dòng)物引出來(lái)的好主意。
大蟒蛇說(shuō)他要召開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì),歡迎大家參加。動(dòng)物們最終相信了大蟒蛇的話(huà)。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都表演了非常精彩的節(jié)目,大蟒蛇說(shuō)他也要表演節(jié)目。
它的節(jié)目是他的嘴巴能裝下好多動(dòng)物,動(dòng)物們已經(jīng)興奮的忘記小心謹(jǐn)慎了。蟒蛇張開(kāi)他那大大的嘴巴,小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)的跳進(jìn)他的嘴巴里,大蟒蛇趕快閉上嘴,動(dòng)物們?cè)隍叩亩亲永锎蠛粜〗幸鰜?lái),這時(shí)候,蟒蛇露出了他的猙獰的面孔,說(shuō)他的目的就是想要吃下他們,動(dòng)物們這時(shí)才知道上當(dāng)了。
蟒蛇吃飽了舒舒服服的躺下睡覺(jué),一頭大象路過(guò)這里,聽(tīng)到了蟒蛇肚子里的哭聲,大象抬起腳來(lái),狠狠的踩到蟒蛇的尾巴上。蟒蛇一下子驚醒了,疼得大叫,張開(kāi)了嘴巴。
趁著這個(gè)機(jī)會(huì),動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后的逃了出來(lái)。
并且他們?yōu)榱藨土P大蟒蛇,把大蟒蛇的尾巴打了一個(gè)結(jié)。
看了這個(gè)故事使我知道,任何時(shí)候都要保持清醒的頭腦,不要輕易的相信壞人,否則就會(huì)受到傷害。
聚會(huì)讀后感 篇11
胡歌飾演的周澤農(nóng),人狠話(huà)不多。雖然是盜車(chē)團(tuán)伙的一員,但是他身上卻有著古代大俠的“隱與忍”。
一路走來(lái),澤農(nóng)并未主動(dòng)出擊,卻一直遭背叛,被動(dòng)背負(fù)罪名。逃亡之旅,沒(méi)有變成復(fù)仇之旅,他吞下后果負(fù)重前行,像極了古裝片里默默前行的大俠。
用導(dǎo)演刁亦男的話(huà)來(lái)說(shuō),胡歌這個(gè)角色是“用俠義對(duì)抗恥辱,這是對(duì)倫理和道義的追求,是對(duì)傳統(tǒng)精神的禮贊。”
毫無(wú)疑問(wèn),這是一個(gè)悲劇性的角色,沒(méi)有人純粹的想幫過(guò)他,也沒(méi)有人陪他走到最后。他至死都沒(méi)有離開(kāi)野鵝湖,死在了湖邊,臂膀伸向湖水之中,只愿化作一只海鷗,飛向自由之地。
此外,胡歌這次形象突破非常大。這個(gè)亡命之徒的角色,需要他接連在泥水中前行、在山林間翻滾,臉上經(jīng)常掛彩。而胡歌的表演也非常拼,打斗、翻滾、暴雨中騎車(chē)前行,樣樣不在話(huà)下。中場(chǎng)還有胡歌裸上身?yè)Q藥的戲份,能讓粉絲大飽眼福,身材練得十分健碩。
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讀后感范例
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讀后感 篇1
我看過(guò)這樣一本書(shū)——伊索寓言。雖然它只是像童話(huà)故事一樣的一本書(shū),但讀起來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它會(huì)讓你覺(jué)得它比童話(huà)故事更動(dòng)聽(tīng)、讓你感悟更深。
其中,我最喜歡驢和買(mǎi)主、小丑和農(nóng)夫、天鵝和鵝、射手和獅子......我喜歡驢和狼里機(jī)智勇敢的驢,喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉,喜歡牧羊人和狗里細(xì)心觀察的狗等等。
有一次,我在書(shū)上看到一個(gè)故事——驢、狐貍和獅子。講的是有一頭驢、一只狐貍、一只獅子,還有三個(gè)雞腿。驢對(duì)獅子說(shuō):“三個(gè)雞腿,剛好一人一個(gè)?!豹{子聽(tīng)了,很不高興三下兩下就把驢給殺了。獅子轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn)狐貍:“你覺(jué)得呢?”這時(shí),狐貍已經(jīng)嚇得尿都出來(lái)了,連忙說(shuō):“獅......獅......獅子......大......大王......三......三個(gè)......雞......雞腿都......是......您......您的?!薄昂?,很好。”獅子滿(mǎn)意高興地說(shuō),“跟誰(shuí)學(xué)的?”“是可憐的
驢!”狐貍說(shuō)。讀了這個(gè)故事,我暗暗為狐貍高興,又暗暗為驢傷心。
媽媽說(shuō)這種書(shū)要多看,
讀后感 篇2
名園筑何處,仙境別紅塵?!}記
“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”這是黛玉低吟著的悲涼詩(shī)句一直被古往今來(lái)傳唱著。這句詩(shī)出自于曹雪芹的手筆似乎也暗示了《紅樓夢(mèng)》的悲慘結(jié)局和它之中蘊(yùn)含著的作者對(duì)封建社會(huì)獨(dú)有的蒼涼與無(wú)奈。
前幾天,我剛讀完《紅樓夢(mèng)》。第一次讀時(shí),那大觀園的繁雜與喧鬧,寶玉的輕浮,黛玉的憂(yōu)郁、清高,寶釵的大方,鳳姐的見(jiàn)風(fēng)使舵、心狠手辣……總之,這本書(shū)只是記錄了晚中清時(shí)一戶(hù)人家的興衰史,當(dāng)時(shí),我就是這樣理解的
但當(dāng)我再一次細(xì)細(xì)品讀之后,隨著見(jiàn)識(shí)的豐富,這本書(shū)在我心中,不僅只意味著一個(gè)俗氣的故事了,他開(kāi)始有了更深遠(yuǎn)的寓意,那故事背后所揭示的那些不為人知的悲傷與凄慘,也讓我領(lǐng)略到了曹雪芹這個(gè)懷才不遇的文學(xué)者的深刻思想和反叛觀念。
回想的黛玉初進(jìn)榮國(guó)府,府中上上下下,都一片歡迎。然而,當(dāng)她父親死后,那曾經(jīng)對(duì)她噓寒問(wèn)暖的人,便一點(diǎn)點(diǎn)冷淡下來(lái)。而當(dāng)她在生命最后的時(shí)候,又有誰(shuí)管過(guò)她的死活?
她的一生,正如她當(dāng)年所吟唱的詩(shī)句一樣:質(zhì)本潔來(lái)還潔去,不教污掉陷渠溝。
玉黛林中柱,金簪雪里埋?!笥?/p>
讀后感 篇3
今天,老師了推薦《伊索寓言》這本書(shū),我請(qǐng)媽媽買(mǎi)了這本書(shū),媽媽買(mǎi)來(lái)書(shū)的時(shí)候,我非常開(kāi)心。一回到家就迫不及待的拿起書(shū)來(lái),讀了一小段真的覺(jué)得很有趣。媽媽叫我吃飯,我都不想吃,媽媽一共叫了三聲之后,我才吃飯。
一吃過(guò)飯,我趕緊又拿起這本書(shū)讀了起來(lái)。我讀了 大魚(yú)和小魚(yú) 、 狐貍和葡萄 、 龜兔賽跑 ,等等很多故事。其中,我最喜歡龜兔賽跑的故事, 驕傲的兔子以為自己天生跑得快,就去睡覺(jué)了。
最后還是烏龜通過(guò)自己的努力得了第一名。這個(gè)故事告訴我們謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。希望同學(xué)們也和我一樣喜歡老師推薦《伊索寓言》這本書(shū)。伊索寓言短篇讀書(shū)筆記摘抄篇三 伊索是古希臘的一個(gè)奴隸,生活在公元前6世紀(jì)。我讀后過(guò)明白了一個(gè)道理,這個(gè)寓言的名字叫w獨(dú)眼鹿有頭獨(dú)眼鹿,來(lái)到海邊草地上吃草。它用好的眼睛警惕地懷視著周?chē)牟莸?,而瞎掉的那只眼睛?duì)著大海。因?yàn)樗?,草地上隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)老虎或者獅子,還有獵人,它們都想吃鮮美的鹿肉呢,而海里面的鯊魚(yú)再怎么兇惡,也不會(huì)游到岸上來(lái)找食物啊。
沒(méi)想到,這時(shí)恰好有人乘船從海上經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了獨(dú)眼鹿,乘它不注意,一箭射向了獨(dú)眼鹿。鹿將要咽氣的時(shí)候,自言自語(yǔ)的時(shí)候說(shuō):沒(méi)有預(yù)料的危險(xiǎn)才是最大的危險(xiǎn)啊!這個(gè)寓言提現(xiàn)出了伊索寓言的精煉也告訴我們一個(gè)道理,所以經(jīng)常讀伊索寓言也是有好處的呀!伊索寓言短篇讀書(shū)筆記摘抄篇四 伊索寓言是一本告訴我們?nèi)松览淼囊槐緯?shū),它讓學(xué)到了不要對(duì)敵人仁慈不同類(lèi)的人難相處不要輕易相信別人的話(huà)使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方
。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道: 我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。 這讓我懂得了不能太驕傲。
讀后感 篇4
《小王子》,看似是童話(huà)故事,讀完最深的感受是心里悶悶的,有些莫名的傷心與無(wú)助感。特別是看完關(guān)于作者的個(gè)人成長(zhǎng)歷程以及寫(xiě)作背景。
初讀,懷著開(kāi)心甚至有些激動(dòng)的心情去看,漸漸地,腦海中呈現(xiàn)一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子與遇到的每個(gè)人對(duì)話(huà)的畫(huà)面。心里莫名有些悲傷,好像有諷刺的意味,可真正刺痛我的是這其中大多數(shù)人不能真正認(rèn)識(shí)并直面自己這一點(diǎn),讓我感到一種悲哀,這是發(fā)自?xún)?nèi)心的悲憫。
結(jié)局告訴我,作者在后來(lái)的一次飛行任務(wù)中失蹤,我懷著無(wú)比愉悅的心情想象著他和小王子相遇的情形,開(kāi)心了許久,隨之讓我無(wú)法接受的是人們后來(lái)在海底發(fā)現(xiàn)了作者駕駛的飛機(jī)(作者最后留在了這片海域)。雖然這個(gè)結(jié)果是在預(yù)料之中,但是我不愿意相信,這本是像童話(huà)故事該有完美結(jié)局的書(shū),為何讀完卻讓人傷懷至此。也許從一開(kāi)始潛意識(shí)就已經(jīng)鋪墊好了所有的想象,可結(jié)果卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單美好。
成人的世界果真現(xiàn)實(shí)多夢(mèng)想少,殘酷多完美少,傷心多快樂(lè)少。書(shū)中也一直提到成人的世界如何復(fù)雜又固化,孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一開(kāi)始就說(shuō)這也是獻(xiàn)給大人的童話(huà)書(shū)。
也許一開(kāi)始我不該定義這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的童話(huà)故事,又或許我不該在讀完這本書(shū)后像大人一樣再去了解作者生平和身后。小孩子為何快樂(lè)就在于簡(jiǎn)單,如果他們來(lái)讀這本書(shū),可能這就是一本童話(huà)故事書(shū),在他們的結(jié)局里小王子回到了自己的星球,最終作者和小王子在星球相遇,從此快樂(lè)的生活在這里吧。
小王子,那個(gè)天真可愛(ài)又見(jiàn)多識(shí)廣的孩童,他就像每個(gè)人心愛(ài)的那朵玫瑰花,有時(shí)漂亮有時(shí)虛假有時(shí)嬌嫩有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),需要呵護(hù)又能獨(dú)立。其實(shí),它就是我們自己的內(nèi)心,真實(shí)也會(huì)假裝。不論你逃往哪里,它都在你心里,最終依然是你的最?lèi)?ài)。
這樣的小王子,這樣的玫瑰花,這樣的作者,我好像明白了原來(lái)你不是童話(huà),而是教會(huì)我直面自己內(nèi)心的向?qū)В刈o(hù)專(zhuān)屬自己的那朵“玫瑰花”。
讀后感 篇5
讀這本書(shū)的過(guò)程令我有些糾結(jié)和氣急,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)我產(chǎn)生糾結(jié)和氣急的原因時(shí)有點(diǎn)難過(guò)——因?yàn)槲乙呀?jīng)是個(gè)大人了。
在家人眼里我當(dāng)然還是個(gè)小女孩,有時(shí)候我也不愿意接受自己已然成年許久的事實(shí),我希望自己的神思仍能沉浸在羅曼蒂克里??墒情L(zhǎng)大令我變得“急功近利”,變得覺(jué)得一切童話(huà)故事都是騙小孩的,看童話(huà)故事是一種自我浪費(fèi)。
所以即使外婆給愛(ài)莎講的童話(huà)故事多么瑰麗離奇,我都只關(guān)心它與現(xiàn)實(shí)生活的某種映像關(guān)系,看到童話(huà)故事里的“暗影”、“雪天使”、“狼心”等,我只會(huì)覺(jué)得“這是什么幼稚的蠢東西”然后快速越過(guò)這一段,抱怨為什么要寫(xiě)這么多沒(méi)用的童話(huà),我只想快速地知道書(shū)的最后到底埋藏著什么。
當(dāng)我的生活已經(jīng)理性得容不下任何童話(huà)故事,這個(gè)事實(shí)令我感到懊惱。
這本書(shū)里面外婆的每一封信都將公寓樓里的每個(gè)人與不眠大陸的童話(huà)故事主人公聯(lián)系在一起,其實(shí)童話(huà)即是現(xiàn)實(shí),最后所有的信都都是為了指引愛(ài)莎守護(hù)公寓、守護(hù)身邊的每個(gè)人。在這個(gè)層面上,巴克曼寫(xiě)得很妙,但我最喜歡的還是他仿佛帶有溫度的,童真又新奇的文字。
讀后感 篇6
《伊索寓言》是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)之一。因?yàn)檫@本書(shū)妙語(yǔ)連珠、機(jī)智幽默、說(shuō)理深邃、極富諧趣,所以我對(duì)書(shū)中的這些寓言故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然它們也能讓我懂得許多的道理。
如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿(mǎn)足手中的利益,去追求更大的希望,結(jié)果不但小利失掉,連更大的希望也沒(méi)追到,只落得兩手空空。
《獅子和老鼠》讓我明白了時(shí)運(yùn)交替變更,強(qiáng)者也有需要弱者的時(shí)候。
《狐貍和仙鶴》讓我們懂得了若要?jiǎng)e人尊重自己,自己首先要尊重別人;對(duì)那些不尊重別人的人,最好的辦法就是以其人之道還治其人之身。等等。
不過(guò)書(shū)中我覺(jué)得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事。
這個(gè)故事說(shuō)的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見(jiàn)口渴的老山羊走來(lái),就把山羊騙到井里來(lái)喝水并承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來(lái),山羊不假思索的同意了。結(jié)果狐貍登著山羊的背跳出了井。它不遵守諾言,不但沒(méi)把山羊救出來(lái),還反而自己跑掉了。
我讀完這個(gè)故事以后就想:無(wú)論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說(shuō),我們不能盲目地聽(tīng)信別人的話(huà)。要是不考慮結(jié)果,這樣就會(huì)有很大的危險(xiǎn)。
在暑假里,我讀過(guò)一本書(shū),它叫《伊索寓言》。它的作者叫伊索,是古希臘人。
產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》是西方寓言體文字的開(kāi)山鼻祖,也是古希臘文字中一塊閃光的瑰寶。作者經(jīng)過(guò)兩千多年的錘煉,其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一顆鉆石,在歷史洪流的沖刷下,愈加熠熠生彩,成為歷久不衰的傳世名篇。
伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。
《伊索寓言》共有5個(gè) 篇章,316個(gè)故事。我最喜歡第279個(gè)故事——“天鵝、蝦和梭子魚(yú)”。里面講的是:天鵝、蝦和梭子魚(yú)一起拉一車(chē)東西到城里去。天鵝只往上飛;梭子魚(yú)拼命地往水底鉆,而蝦呢,卻直往后退。它們?cè)趺蠢?,?chē)子都不動(dòng)。
這個(gè)故事是說(shuō):不用腦袋,只會(huì)傻賣(mài)力氣,什么事情都辦不好。
我很喜歡看這本書(shū),因?yàn)樗嬖V了我們?cè)S多道理。
讀后感 篇7
《小王子》是一本被我翻過(guò)好幾次的名著。每次看完它,我的心中就會(huì)有一股酸澀傷感的情緒涌出,同時(shí)書(shū)也帶給我無(wú)限的震撼。
這本書(shū)主要講了一位來(lái)自B612小行星的小王子樂(lè)有另外七個(gè)星球的故事。他分別遇到了國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的人,醉漢,紅臉商人,點(diǎn)燈人以及一位老先生。他在第七個(gè)星球——地球。結(jié)識(shí)了飛行員,又馴養(yǎng)了一只狐貍。狐貍讓小王子懂得“本質(zhì)的東西,藏在眼睛看不見(jiàn)的心靈深處?!闭撬麑?duì)自己的玫瑰傾注的大量時(shí)間與心血,使她變得如此重要。他要對(duì)自己的花兒負(fù)責(zé)。最后,小王子在蛇的幫助下拋棄沉重的肉體,讓靈魂回到了自己的星球。
“本質(zhì)的東西藏在眼睛看不見(jiàn)的心靈深處?!蔽曳磸?fù)品味的這句話(huà)。眼睛看到的只是表象,真正深層次的意義和道理是眼睛無(wú)法觀察到的,只有用心琢磨才能感知到。小王子在地球上望著星空,星辰大海中,肯定看不見(jiàn)那么小的一朵玫瑰,可是他仍然笑得很開(kāi)心。因?yàn)樗眯母杏X(jué)到了他心愛(ài)的花兒就藏在其中一顆星球上。這不是一個(gè)很有情趣的細(xì)節(jié)嗎?
每一個(gè)人曾經(jīng)都還是孩子,都像小王子一樣擁有一顆童心,都會(huì)用充滿(mǎn)想象力的純真的眼光看待一切事物。可是為什么后來(lái)他們都變成了麻木無(wú)愛(ài)的“大人”呢?之前我一直認(rèn)為童心會(huì)隨著自身的成長(zhǎng)而消失。直到小王子的出現(xiàn),刷新了我對(duì)成長(zhǎng)和童心的認(rèn)識(shí)。成長(zhǎng)不完全是身體上的發(fā)育,童心也不是頑皮打鬧。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,勇于面對(duì)。童心是保持純真善良,天真無(wú)邪。這兩點(diǎn)不是不可以并存,一些世俗利益將他們拆散,讓人們變成像蘑菇一樣的“大人”。
“和人在一起也一樣孤獨(dú)”蛇的話(huà)深深地刺痛了我的心。很多時(shí)候,即使有一群人圍在你身邊,你也會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。不是因?yàn)樯磉叺娜瞬粔蚨啵抢斫饽愕娜藢?shí)在太少,你沒(méi)辦法向別人訴說(shuō)心中所想。世俗功利蒙蔽了他們的雙眼,像小王子一樣永遠(yuǎn)保持純真的人太少,像狐貍一樣真正懂得愛(ài)的人太少,像飛行員一樣迷途知返的人也太少。如果人人都拋棄了童心,在“大人”的眼里,人們追求名利或許會(huì)很正常,但在孩子眼里,他們是多么愚昧可笑呀!也難怪小王子覺(jué)得孤獨(dú)了。
看完這本小王子,我心中有一種說(shuō)不出的滋味,可我又能怎么辦呢?那就盡量做好自己,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),不失童心。
學(xué)會(huì)感恩讀后感(范例11篇)
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),大家都不可避免地要接觸到作文,自己寫(xiě)出一篇喜歡的作文,內(nèi)心會(huì)有成就感,日積月累,寫(xiě)作總有一天會(huì)給自己帶來(lái)財(cái)富價(jià)值。我們不能敷衍地寫(xiě)去寫(xiě)一篇作文!小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了學(xué)會(huì)感恩讀后感(范例11篇),相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇1
感恩是一種美德,也是人的一種本能。但由于我們需要感謝的事情太多,如給予我們生命的父母,補(bǔ)充我們體能的水、食物等,因此感恩有時(shí)會(huì)被忽視。人生之路,曲折坎坷,途中有艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇失敗和挫折。在你危困時(shí)刻,有人伸出雙手,幫你擺脫生活的困境;有人給你指點(diǎn)迷津,讓你辨明前進(jìn)的方向;甚至有人甘心充當(dāng)墊腳石,讓你攀上人生的頂峰……那么,你將如何去感恩?我們應(yīng)當(dāng)對(duì)有恩與我們的人心存感激,并全力回報(bào)他們,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。感恩是一種認(rèn)同,這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里油然而生的。我們生活在大自然里,大自然給我們的恩賜有很多,沒(méi)有人能脫離大自然活下去。
對(duì)太陽(yáng)的感恩,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟;對(duì)大海的感恩,那是對(duì)“海納百川”的崇敬;對(duì)草原的感恩,那是對(duì)“春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)藍(lán)天的感恩,那是對(duì)純凈無(wú)污的一種向往、憧憬。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里出來(lái),隨即母親用乳汁將我們哺育。最更偉大的是母親從不盼望從我們這得到些什么,就像太陽(yáng)每天都會(huì)把熱量輸送給我們,卻從不要求我們給予它些許等價(jià)物,但我們必須要知道感恩。感恩是一種敬仰,這種敬仰應(yīng)該是從我們血管里噴涌而出的。是我們對(duì)默默奉獻(xiàn)的人們的敬仰,是對(duì)舍己為人的人們的敬仰,是對(duì)世間那些對(duì)地球的建設(shè)及保護(hù)嘔心瀝血的人的敬仰,是對(duì)大自然豐富資源的敬仰。感恩之心是人心的基本,是我們每個(gè)人生活中不可或缺的精神支撐。無(wú)論你是從小養(yǎng)尊處優(yōu)的“富二代”,或是卑微的受盡無(wú)數(shù)白眼的“窮娃娃”;無(wú)論你生活在地球的哪個(gè)角落,或是你有著鮮為人知的生活經(jīng)歷,只要你心中懷有一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然是不斷地涌動(dòng)著的諸如自信、剛毅、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一道道動(dòng)人的風(fēng)景線(xiàn)。
感恩是一種對(duì)別人施與的恩惠心存感激的表達(dá),是“吃水不忘打井人”的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致喪失做人的道德;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的付出銘記在心。最值得我們感恩回報(bào)的,則是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困苦將我們帶到世上的雙親。是他們讓我們看到了眼前這個(gè)花花世界,是他們教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?、生存之道,是他們用自己的血肉身軀幫我們阻擋迎面而來(lái)的危險(xiǎn)。世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài),就是父母對(duì)子女的愛(ài)。他們是不求回報(bào)的`,只愿在我們背后默默付出,看著我們茁壯成長(zhǎng)。因此,就不難解釋為什么父母對(duì)有一個(gè)孝順子女而倍感欣慰了。感恩是對(duì)他人尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值衡量體系中,每個(gè)人都是以自我為標(biāo)準(zhǔn),我與父母,我與他人,我與社會(huì),所有的這些關(guān)系都是以“我”為起點(diǎn)。而尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重父母、他人、社會(huì),用一顆無(wú)與倫比的感恩之心展現(xiàn)自己獨(dú)特的人格魅力。
感恩是學(xué)會(huì)做人的基點(diǎn),感恩是讓世界絢麗多彩的顏料,感恩讓我們的社會(huì)更加和諧!感恩是人們與生俱來(lái)的本性,是人們不可泯滅的良知。一個(gè)人如果連感恩都不知曉,那么他必定是擁有一顆冷酷絕情的心,這種人將最終被這個(gè)社會(huì)所拋棄。弘一大法師說(shuō)過(guò):“事能知足心常愜,人到無(wú)求品自高”。知足者必抱有一顆感恩之心,而心存感激的人,也必定會(huì)使自己的心靈得到無(wú)可比擬的滿(mǎn)足感。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇2
讀了“學(xué)會(huì)感恩”,使我想起了部隊(duì)著名作家羅光輝大校在他的《秋色之旅》中曾說(shuō)過(guò)“有思想的東西有影響力,有價(jià)值的東西有生命力,有激情的東西有凝聚力”的語(yǔ)句。博主的”學(xué)會(huì)感恩”是有思想、有價(jià)值、有激情的作品?!睂W(xué)會(huì)感恩”值得我們每一個(gè)人思考!
說(shuō)實(shí)在的,感恩,也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不應(yīng)該僅僅拘泥于親情、愛(ài)情、友情、鄉(xiāng)情,更應(yīng)該輻射到社會(huì)的各個(gè)層面。既然是感恩就要永遠(yuǎn)感恩。感恩是一種積極向上的心態(tài),感恩是溫柔而挺拔的生命姿態(tài),感恩的人永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,感恩的人從來(lái)不懂得什么是抱怨,感恩的人永遠(yuǎn)或一輩子都生活在陽(yáng)光下,即使在遭遇黑暗也只是暫時(shí)的、也能依靠感恩的心走出災(zāi)難,從容穿越這黑暗。
感恩的心讓我寫(xiě)作,寫(xiě)作讓我懂得了感恩,也使我懂得了怎樣的生活,怎么樣面對(duì)人生的困境和窘迫。懷揣感恩,我的內(nèi)心就會(huì)變得澄澈而又明亮;懷揣感恩,我的內(nèi)心就會(huì)變得純凈而又寬廣;懷揣感恩,我的內(nèi)心就會(huì)變得安靜而又和諧。
一個(gè)時(shí)期,生活中有許多要感恩的東西而卻沒(méi)有很好的把握,以至于找不到人生的坐標(biāo)而苦悶彷徨,曾經(jīng)一度處于一個(gè)不斷抱怨的狀態(tài),回想起那時(shí)候的生活是多么的可怕。后來(lái)我找回了感恩的心,我暢達(dá)了,是“學(xué)會(huì)感恩”讓我學(xué)會(huì)了感恩,是文學(xué)讓我找回了自我,是感恩的心讓我重新找到了人生航向。不容置疑,我們每一個(gè)人的生活中都會(huì)遇到一些不愉快的事情,都會(huì)有各種各樣的困難。然而,在困難的時(shí)候,是親朋好友的幫助讓我們有了勇氣;在徘徊無(wú)助的時(shí)候,是親朋好友讓我們尋回了感恩的心。
英國(guó)一位大作家(薩克雷)曾說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!备卸魃?,生活將賜予我們燦爛的陽(yáng)光;不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,并激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩,就要拿起手中的筆用文學(xué)來(lái)歌唱生活;感恩,就不能忘記“學(xué)會(huì)感恩”,永遠(yuǎn)懷揣感恩走過(guò)歲月,走過(guò)滄桑,一直擁有一份淡然的心境。面對(duì)生活,我們要知道感恩,學(xué)會(huì)感恩,善待感恩。要時(shí)常告誡自己始終懷有一顆感恩的心,感恩父母,給了我生命。感恩老師,教了我知識(shí)。感恩朋友,給了我?guī)椭?。更感恩自己,在人生路上風(fēng)雨兼程,勇往直前。如果人人心中都充滿(mǎn)了感恩,這個(gè)世界就不再有邪惡、不再有痛苦、不再有憂(yōu)愁、不再有仇恨、不再有報(bào)復(fù)……世界將會(huì)更加和諧!
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇3
這個(gè)星期,我讀了一本由著名的蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的一本書(shū),《童年》?!锻辍愤@本書(shū)主要講了阿廖沙(高爾基的小名)的父親死后,他跟隨外祖母和母親來(lái)到了外祖父的家里。在外祖父家中,阿廖沙得到了外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù);但也看到了兩個(gè)舅舅因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而打得頭破血流和在日常生活中的自私、貪婪;還和阿廖沙所接觸到的第一個(gè)優(yōu)秀人士好事情交上了朋友,但好事情因獨(dú)來(lái)獨(dú)往,受到了眾多人的排擠。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨給阿廖沙的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種令人窒息的,充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里度過(guò)了童年時(shí)光。讀完這本書(shū),我深深地同情阿廖沙,因?yàn)樗幌裎覀円粯?,擁有快?lè)的童年時(shí)光,而是在令人窒息、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里度過(guò)的童年時(shí)光。所以,我們是多么的幸福??!但是,我們當(dāng)中,也有很多不懂得感恩的人,連阿廖沙,在那樣的童年生活中,他都懂得感恩,感恩他的外祖母,感恩他的母親。難道我們,生活在這么幸福、快樂(lè)的童年中,我們還不感恩嗎?所以,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,要懂得感恩,要感恩身邊的每一個(gè)人。感恩父母,是他們給了我們一個(gè)溫暖的家;感恩老師,是他們教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);感恩同學(xué),是他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)的童年時(shí)光所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,去感恩身邊的每一個(gè)人吧!
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇4
最近,我飽含深情地讀了《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)》這本書(shū)。
在這本書(shū)中記錄了許多感人的事。其中最讓我感動(dòng)的是《母親的姿勢(shì)》這篇文章。它的主要內(nèi)容是,一個(gè)家庭中發(fā)生了火災(zāi),一個(gè)母親和她的兩個(gè)女兒三個(gè)兒子,被困在大火中,母親把大兒子舉過(guò)了墻頭,母親又把二兒子和小兒子舉過(guò)了墻頭,此時(shí),母親也沒(méi)有力氣了,當(dāng)舉起二女兒時(shí)力氣快沒(méi)有了,大女兒幫助媽媽把妹妹舉過(guò)了墻,火舌已經(jīng)燒著了她們的衣服,母親用她僅有的力氣把大女兒舉過(guò)了墻,此時(shí)她連一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,大火把她吞沒(méi)了,消防員趕到20分就把火澆滅了,人們進(jìn)去尋找這位母親時(shí)候,看到了極為悲壯的一幕,母親把手向上高高舉起的樣子,保持著托舉的姿勢(shì)
我知道這位母親肩膀并不強(qiáng)壯,但是她知道保護(hù)兒女是她的使命,這就是母親,天下間母親總會(huì)把孩子放在第一位,從不會(huì)顧及自己的處境,或者是生命危險(xiǎn)。世間最偉大的就是母親!最真摯的愛(ài)就是母愛(ài)。
讀了這篇違章,也讓我想起我的媽媽。媽媽對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的,對(duì)我的愛(ài)更是偉大的,我長(zhǎng)大會(huì)報(bào)答我的母親。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇5
看了學(xué)會(huì)感恩這本書(shū),我知道感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會(huì)感恩,不要忘恩負(fù)義;學(xué)會(huì)感恩,擁有謙虛之德;學(xué)會(huì)感恩,懷抱敬畏之心;學(xué)會(huì)感恩,生命中愛(ài)多于恨;學(xué)會(huì)感恩,懂得人生需要懺悔;學(xué)會(huì)感恩,不再沉溺于財(cái)富和權(quán)力;學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)也不忘說(shuō)聲“謝謝”。學(xué)會(huì)感恩,這是一種美德。
古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。又云:投之以木瓜,報(bào)之以桃李。生活在大千世界,我們每一個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的微薄之力,無(wú)論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運(yùn),值得我們感激一生。
書(shū)中有一個(gè)故事,主要寫(xiě)的是:好心的面包師把鎮(zhèn)上最窮的20個(gè)孩子叫來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們每天都可以在這個(gè)時(shí)候來(lái)拿面包,直到你們平安的度過(guò)饑荒?!别囸I的孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屓ッ姘屠峭袒⒀实爻韵氯?,甚至連一句感謝的話(huà)也沒(méi)有。只有一個(gè)小女孩,她每次都拿最后一小塊面包,總會(huì)記得親吻面包師的手,感激地說(shuō):“謝謝!”然后拿回家和自己的家人一起分享一小塊面包。這是一個(gè)多么懂事的小女孩??!
書(shū)中我記得有句話(huà)說(shuō)得好:“學(xué)會(huì)感恩,不是去效仿精彩紛呈的感恩話(huà)語(yǔ)或淚流如柱的激情表達(dá),而是學(xué)會(huì)在匆忙的人生路上駐足回首,學(xué)會(huì)積蓄生命中愛(ài)的能量,學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行心與心的溝通,學(xué)會(huì)時(shí)刻提醒自己與世界的真實(shí)聯(lián)系。感恩不是單純的一種情感表達(dá),而是生命能量的一種積蓄,以及對(duì)他人對(duì)萬(wàn)物的一種尊重。”感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛(ài)人進(jìn)行溝通,誤解、不滿(mǎn)隨時(shí)可以化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總€(gè)人學(xué)會(huì)觀察,既觀察對(duì)方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能學(xué)會(huì)隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己”唱得多好啊!及時(shí)感恩,才不會(huì)讓我們追悔莫及。常存一顆感恩的心,用一顆感恩的心去感受世界,用一雙感恩的眼睛去看世界,去看他人,世界就會(huì)充滿(mǎn)感恩,充滿(mǎn)愛(ài)。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇6
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”,“滴水之恩,以涌泉相報(bào)”我非常有幸地讀到了《學(xué)會(huì)感恩》這篇百讀不厭的文章,因?yàn)樗屛叶昧耸裁词歉卸鳌?/p>
每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,只有懂得感恩的人,才會(huì)得到感恩的回報(bào),如果是那些不懂得感恩的人,往往會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
我讀了這篇文章后,覺(jué)得非常的慚愧。平時(shí),沒(méi)有為爸爸媽媽做些什么可以稱(chēng)上感恩的事。每當(dāng)他們工作完后,不知是送一杯熱茶,還是一次感恩的事。在家里總是對(duì)爸爸媽媽呼呼喊喊的,好像當(dāng)他們是我的手下,以為自己是家里的小皇帝,想要什么就有什么。一看到爸爸媽媽生病了,不懂得拿一碗熱水,甚至也不懂得說(shuō)上一句感恩的話(huà)。只有收獲,不想付出。我看了《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章后才知道感恩是對(duì)父母來(lái)說(shuō)是多么的重要,以后,我要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗麄兘o予了我無(wú)限的愛(ài)。
我還要感恩水源,如果沒(méi)有它,人們就會(huì)失去寶貴的生命。所以,我要做一個(gè)懂得感恩的一個(gè)人。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇7
學(xué)會(huì)感恩——綠山墻的安妮讀后感800字:
文/郝思嘉。當(dāng)我嘆息著輕輕合上《綠山墻的安妮》這本書(shū),心中依然被書(shū)中樂(lè)觀、積極向上,有著一顆金子般感恩之心的主人公安妮所深深感動(dòng)者。她讓我懂得了許多的道理,更讓學(xué)會(huì)用全新的視角面對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)。
書(shū)中的安妮從小父母雙亡,過(guò)著顛沛流離的生活。可她毫無(wú)怨言,總是樂(lè)觀,努力去發(fā)現(xiàn),尋找著生活中美好的一面。綠山墻的馬修和馬瑞拉想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)領(lǐng)來(lái)了安妮這個(gè)瘦小,長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑的小女孩。得知安妮可憐的窘境,善良的馬修和馬瑞拉再三考慮,終于留下了她。安妮特別愛(ài)幻想,因?yàn)檫@個(gè)她鬧出了不少的笑話(huà),但她用自已的真誠(chéng)、善良、坦率贏得了大家真摯的愛(ài)和友誼。
安妮通過(guò)自已的努力考上了大學(xué)??墒?,最?lèi)?ài)她的馬修去世了,馬瑞拉的眼睛也可能失明。為了陪伴馬瑞拉,安妮毅然地放棄了自已最珍愛(ài)的學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名小學(xué)老師。其實(shí),安妮本來(lái)可以拿到獎(jiǎng)學(xué)金,去過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大學(xué)生活。相信她的生活將會(huì)更加的美好,馬瑞拉也不止一次地勸她。但安妮有一感恩的心,時(shí)刻都感恩馬修和馬瑞拉給予她的無(wú)私的愛(ài)和養(yǎng)育之恩,所以她毫不猶豫地選擇留在綠山墻,給了馬修和馬瑞拉愛(ài)的回報(bào)。
看到他們之間感人的故事,我情不自禁地流下了激動(dòng)的淚水,也為生活中的我們感到無(wú)比的慚愧。爸爸、媽媽辛辛苦苦、無(wú)微不至的照顧,被我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事,連一句最普通的“謝謝”都不曾說(shuō)過(guò)。老師細(xì)心地諄諄教導(dǎo),被我們埋怨為嘮嘮叨叨;我們寫(xiě)錯(cuò)了字,老師善意的提醒、叮囑,被我們滿(mǎn)不在乎地嘀咕為小題大作,從沒(méi)知道老師為我們所付出的辛勤汗水。同學(xué)之間因?yàn)橐痪湓?huà),一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作,就會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái),甚至是大打出手,全忘了在你丟三落四,忘東忘西,學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是誰(shuí)伸出了友誼之手。
讀完這本書(shū),在感動(dòng)之余,我們更要深刻地反省自已。“感恩”這兩個(gè)字如同錘子重重地敲在我們每一個(gè)人的心上,生活幸福的我們有幾個(gè)懂得感恩。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始向安妮學(xué)習(xí),用自已的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩、回報(bào)我們父母、老師、同學(xué)……愿我們從此都有一顆金子般感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇8
“感恩”一詞,顧名思義就是感謝恩情。它不純粹是一種心理安慰,更不是阿Q的精神勝利法。它,來(lái)源于內(nèi)心,是內(nèi)心所發(fā)出的最真誠(chéng)的感激。有人說(shuō)過(guò):“生活就像一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,他就哭?!敝挥姓嬲母卸魃畹囊磺?,回報(bào)生活,不做有損生活利益的事,則是做到了感恩的最高境界。
晚上10點(diǎn),坐在床上,翻開(kāi)書(shū)本,看到許多有關(guān)感恩的故事。。這些故事,有些已搜索枯腸,而有些則歷歷在目,其中有一篇,感觸最深------------《學(xué)會(huì)感恩》。
文章的題目雖然不是很有特色,循規(guī)蹈矩,沒(méi)有讓人覺(jué)得新穎之處,但是內(nèi)容卻很有道理。正是這篇文章,讓我懂得了不忘恩負(fù)義,以怨報(bào)德,是人的根本所在。
文章舉了兩個(gè)例子:第一個(gè)例子是農(nóng)夫與蛇。故事里說(shuō)的是蛇是忘恩負(fù)義的動(dòng)物,在被救之后還恩將仇報(bào),把自己的救命恩人毒藥死。但蛇作為動(dòng)物,我們不能以人的道德品質(zhì)來(lái)衡量。而第二個(gè)例子則同樣是寫(xiě)人與動(dòng)物,而這個(gè)故事中,恩將仇報(bào)的是---------人。從前有個(gè)樵夫,入山砍柴,因煙雨蒙蒙,迷失了方向,最后走進(jìn)了一個(gè)石窟中。在石窟里,他又餓又渴,還遇到了一只大熊。起初,他看到大熊十分害怕,渾身顫栗,誰(shuí)知大熊對(duì)他很友善,一點(diǎn)兒害他的意思都沒(méi)有。樵夫不再害怕,入住了下來(lái)。這幾天,大熊常以許多甘果美水供養(yǎng)樵夫。雨過(guò)天晴,大熊把樵夫領(lǐng)到石窟外,指示出路。在歸途中,樵夫遇到了以為手持**的獵戶(hù),獵戶(hù)詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有看到野獸,樵夫告訴他說(shuō),看到了一只大熊,但不能說(shuō)出它的所在地。后來(lái),獵戶(hù)以財(cái)力相誘,樵夫經(jīng)不住誘惑,便把地址告訴了他。。獵戶(hù)二話(huà)不說(shuō),奔到了石窟里,將大熊殺死,還分了許多熊肉給樵夫。當(dāng)樵夫伸手要取熊肉的時(shí)候,忽然,兩只手臂竟段落了。獵戶(hù)驚恐萬(wàn)狀,不知所明。而樵夫則哀聲痛鳴道:“這種熊待我如慈父親子,我今忘恩負(fù)義,出賣(mài)了它,該受這種罪報(bào)!”讀了這兩則故事,我深有感觸。發(fā)現(xiàn),生活中忘恩負(fù)義的人也很多。娛樂(lè)圈里的張柏芝,不知道感謝一路支持她的陳嵐,反而將他告上法庭,惡人先告狀。這一類(lèi)的事,反復(fù)上演著。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)報(bào)答他人,別人給予你幫助,你應(yīng)會(huì)報(bào)答、感謝,即使不是財(cái)務(wù)上的資助,一句“謝謝”也會(huì)讓人的內(nèi)心無(wú)比舒服,會(huì)從容的接納你,甚至以后再次幫助你。社會(huì)中,對(duì)幫助過(guò)你的人,一定不能恩將仇報(bào),為了個(gè)人的利益,而違背了原則,失去了做人的根本。感恩很重要,可以說(shuō),除了安全,它是第二,在感恩中成長(zhǎng),生活會(huì)更加充實(shí),豐富。
受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們無(wú)法奢求一定能夠投之以李,報(bào)之以桃,但最起碼也不能忘恩負(fù)義,以怨報(bào)德,這是做人的基本準(zhǔn)則。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇9
今天早晨,QTV—6播出了《學(xué)會(huì)感恩》節(jié)目,著名的于丹教授教我們?nèi)绾胃卸鳌?/p>
于丹教授給我們講了一個(gè)故事,也是媽媽給我講過(guò)很多次的故事:有一個(gè)小男孩,他經(jīng)常到一棵大樹(shù)下乘涼、游戲,慢慢地小男孩長(zhǎng)大了,有一次小男孩又到那棵樹(shù)下,對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我需要錢(qián)”大樹(shù)說(shuō):“你把我的果子摘下來(lái)賣(mài)錢(qián)吧”,于是小男孩實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。后來(lái),小男孩變成了青年,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我需要房子”大樹(shù)說(shuō):“你把我的樹(shù)枝砍下來(lái),可以建房子”,于是男孩得到自己住的地方。又過(guò)了許多年,青年來(lái)到樹(shù)下,說(shuō):“我需要一條船離開(kāi)這里”,大樹(shù)就無(wú)私的把自己的樹(shù)干給了青年。過(guò)了很久,青年變成了白發(fā)蒼蒼的老人,他回到樹(shù)的身邊,哪里也不想去了,大樹(shù)仍然高興的用自己的樹(shù)樁讓他休息。
今天我從這個(gè)故事中終于明白了,這棵大樹(shù)原來(lái)就是我們每個(gè)人的爸爸媽媽?zhuān)瑸槲覀儫o(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不能只知道從父母那里索取。我覺(jué)得現(xiàn)在我們已經(jīng)不小了,應(yīng)該為父母也做一些力所能及的事情,我決定每天幫媽媽做一些家務(wù),給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),少為我操心,要學(xué)會(huì)當(dāng)爸爸媽媽的好助手,不做危險(xiǎn)的事,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。另外再也不向爸爸媽媽提一些過(guò)分的要求,因?yàn)楦改笒赍X(qián)不容易,我們還要好好學(xué)習(xí),因?yàn)檫@樣可以增添他們的快樂(lè),也能在將來(lái)有出息,更好的報(bào)答他們的恩情。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇10
在四川司法雜志上,看到蓬安監(jiān)獄的曹利紅的《學(xué)會(huì)感恩》,看了一遍又一遍,總感覺(jué)寫(xiě)得很不錯(cuò),就把這篇文章收藏了起來(lái)。我不知道怎么解釋感恩,但我理解感恩,知道感恩。
作者說(shuō):“感恩是對(duì)別人所給予幫助的良知回應(yīng),對(duì)生活所賜予的一切的感激之情。它是一種崇高的精神境界,積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,是美好人性的外在體現(xiàn)。它常常與真誠(chéng),寬容,善良,友愛(ài),樂(lè)觀如影隨形,與虛偽,苛刻,冷漠,兇惡,悲觀水火不相容?!北救藢?duì)此,深有同感。一個(gè)人,如果沒(méi)有良知是不會(huì)知道感恩的,沒(méi)有真誠(chéng)的人,不懂寬容的人和不知道善良和友愛(ài)的人也是不會(huì)感恩的人。知道感恩的人,一般來(lái)說(shuō)也是積極樂(lè)觀的。
要學(xué)會(huì)感恩,就必須學(xué)會(huì)用感恩的心去感知生活中的一切,才能感知到生活中的真善美,才會(huì)體會(huì)到生活中的幸福和溫暖。面對(duì)生活中的風(fēng)和日麗,或者狂風(fēng)暴雨,才不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就抱怨。
學(xué)會(huì)感恩,善待自己,善待他人,就是善待生活。要用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中遇到的一切,要勇于面對(duì)對(duì)現(xiàn)實(shí),才不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就悲觀失望。要把恥辱和挫折當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力,感謝折磨你的人,才會(huì)更能經(jīng)受住風(fēng)雨。
把一切不順心的是都變成動(dòng)力,看著是考驗(yàn),你就會(huì)覺(jué)得該感謝你嫉恨的人,其實(shí)他給了我們力量,給了我們機(jī)會(huì),只是我們不知道罷了。相信自己,相信“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇11
接受了別人的幫助一聲“謝謝”哪怕是多么微不足道那,也是最好的回報(bào)……——題記西方有個(gè)感恩節(jié)。那一天,人們要吃火雞、紅莓果醬。那一天,不管是在天涯海角的孩子,再遠(yuǎn),也要趕回家。
心底里還是有那么個(gè)遺憾,中國(guó)的節(jié)日很多,唯獨(dú)缺個(gè)感恩節(jié)。我們可以跟西方一樣,吃火雞,也可以日夜兼程地趕回家。但總覺(jué)得,那不是在感恩,而是在湊熱鬧、扯家常、聽(tīng)嘮叨。書(shū)上那篇文章,一讀就難忘。不是有多少華麗的詞匯,豐富的語(yǔ)句,而是內(nèi)容。兩姐妹小時(shí)侯落水,被好心人救起,那人沒(méi)有留名。姐妹父母覺(jué)得,命是人家救的,卻一聲感謝的話(huà)都沒(méi)說(shuō),良心不安。二十年匆匆流過(guò),她們千方百計(jì)找到恩人,跪拜在地下,為的就是感恩。路人和那位恩人禁不住落淚……故事很感人,兩姐妹漫漫二十年都用于感恩??吹胶?,不禁叫道“太不可思議了!”是呀,我們接受了別人的幫助,總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。她們完全可以放棄尋找,好好享用花樣年華。試問(wèn),人生有多少個(gè)二十年呢?什么時(shí)候都別忘了感恩,就同首歌所唱“只要人人都現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間”。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,背的滾瓜爛熟的詩(shī)句,都告訴我們要感恩。有時(shí)候,旁人幫助了你,可是覺(jué)得太微不足道了,常常忘記。總認(rèn)為在這種小事上做感恩,有和沒(méi)有沒(méi)區(qū)別,別人也不會(huì)在意,缺一種想法。好似振振有理的話(huà),細(xì)想,會(huì)發(fā)現(xiàn)區(qū)別堪大。感恩的敵人是忘恩負(fù)義。父母給予我們的愛(ài)很深很深,對(duì)一些瑣碎小事做得都堪稱(chēng)完美,但我們卻不知。媽媽說(shuō)出我的毛病,是一種關(guān)心,我們卻感覺(jué)嘮叨,老愛(ài)反著干,發(fā)脾氣。同學(xué)生日都記得很清,偏偏有人記不住父母的生日。讀到文章上的故事,總覺(jué)得自己不能比較。就舉一個(gè)簡(jiǎn)單的小事吧。春天,氣溫高出奇。翻箱倒柜,找不到合適的衣服。周末,媽媽約我一起去看外套。睜眼看世界,角度各不同。我喜歡一件長(zhǎng)款,而媽媽看上一件短款外套。說(shuō)實(shí)話(huà)還蠻漂亮的,我很快便回心轉(zhuǎn)意,看中了。買(mǎi)了漂亮衣服,心滿(mǎn)意足。高興過(guò)后,還是忘了說(shuō)句謝謝。雖說(shuō)大恩不言謝,但說(shuō)句謝謝會(huì)給別人帶來(lái)一天的好心情。
不是說(shuō)非要像文中小姐妹那樣做,但有一份感恩的心就足夠啦!同學(xué)借你一根尺子,說(shuō)一句謝謝估計(jì)是很好的事;父母幫你解開(kāi)一道難題,說(shuō)句謝謝真是在合適不過(guò);好友生病了,捎去一聲問(wèn)候,別人也很難忘吧!
再微不足道事,也別忘了感恩。
冬季奧運(yùn)會(huì)讀后感范例
深入研究“冬季奧運(yùn)會(huì)讀后感”引領(lǐng)我們探索全新的世界,愿您繼續(xù)關(guān)注。對(duì)于閱讀者而言,將自己全身心投入喜愛(ài)的書(shū)籍中是必須的,我們需要認(rèn)真讀完作者所寫(xiě)的作品,并將自己內(nèi)心的感想傳達(dá)出來(lái)。但要記得,寫(xiě)讀后感必須實(shí)事求是,避免形式主義和空話(huà)連篇。請(qǐng)瀏覽下面的內(nèi)容,希望對(duì)您有所啟示!
冬季奧運(yùn)會(huì)讀后感 篇1
舉世矚目的北京冬奧會(huì)勝利開(kāi)幕了。最讓我印象深刻的中國(guó)自由式滑雪運(yùn)動(dòng)員谷愛(ài)凌奪冠的比賽。決賽時(shí),谷愛(ài)凌前兩輪落后法國(guó)選手,在最后一輪的時(shí)候。她挑戰(zhàn)自己,做出了之前前所未有地向左偏軸轉(zhuǎn)體1620,這一動(dòng)作僅有男子選手在正式比賽中嘗試過(guò),谷愛(ài)琳最終出色地完成,獲得全場(chǎng)最高分96分,問(wèn)鼎冠軍。
比賽結(jié)束后,我在網(wǎng)絡(luò)上看到很多關(guān)于谷愛(ài)凌的報(bào)導(dǎo),其中有一篇提到她是帶傷參加比賽。她這種頑強(qiáng)拼搏的精神讓我不由得想到了我自己。年前我參加足球聯(lián)賽,上半場(chǎng)拼搶時(shí)不慎被對(duì)手踢中,盡管很痛,但是我堅(jiān)持打完了那場(chǎng)比賽。沒(méi)想到回到家就發(fā)現(xiàn)腳淤青了,連走路都很困難。媽媽問(wèn)我要不要請(qǐng)假在家休息,我本想答應(yīng),但是轉(zhuǎn)念一想,我們隊(duì)就剛夠八個(gè)人上場(chǎng),如果少了我一個(gè),七打八肯定會(huì)輸?shù)摹S谑俏揖蛶^續(xù)踢球。果然,堅(jiān)持就是勝利。我?guī)е鴤哌M(jìn)了兩個(gè)點(diǎn)球。最后我們隊(duì)以7:6獲勝。比賽結(jié)束,我想到一句話(huà),我們遇到什么困難也不要怕,微笑著面對(duì)它。消除恐懼的最好方法就是面對(duì)恐懼,堅(jiān)持就是勝利,愛(ài)拼才會(huì)贏!
冬季奧運(yùn)會(huì)讀后感 篇2
2022年已經(jīng)到來(lái)啦,伴隨著一聲巨響,北京冬奧會(huì)的開(kāi)幕式在北京鳥(niǎo)巢舉行,在2022年2月4日晩上8:00整播出。
懷著激動(dòng)的心情看著,開(kāi)始,只見(jiàn)記了走上主席臺(tái),向全國(guó)人民招著手,在場(chǎng)的中華兒女都?xì)g呼起來(lái)。
抬頭向上看,煙花一聲接一聲的沖上天空,細(xì)看有立春兩個(gè)字,此時(shí)全場(chǎng)沸騰了起來(lái),一起慶祝這場(chǎng)冬天的比賽!
最先開(kāi)始的是冬奧會(huì)的演出,令我印象最深刻的就是舞臺(tái)的中央出現(xiàn)一朵巨大的蒲公英,我驚呆了,那可是10米長(zhǎng)的燈光桿。
表演結(jié)束之后,各個(gè)國(guó)家派出的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng),有英國(guó)、美國(guó)、日本、印度、中國(guó)……等國(guó)家,中國(guó)隊(duì)是最后出場(chǎng)的,一片中國(guó)紅映入我的眼簾,中國(guó)隊(duì)一共有163人參賽,中國(guó)隊(duì)參加所有的項(xiàng)目。
當(dāng)那一片片雪花合成一體的時(shí),我就知道,那是一起拼搏的體育精神。
下面是傳火炬的時(shí)侯,傳的不僅僅是一把一把的火,也昰團(tuán)結(jié)的力量,就正如本次奧運(yùn)會(huì)的主題——一起向未來(lái)。在火炬的交結(jié)點(diǎn)上,雪花慢慢升起。
十幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在滑冰的場(chǎng)地上滑出一道道曲線(xiàn),最終變成了四個(gè)詞,是更富,要高,更強(qiáng),更團(tuán)結(jié)。
冬奧會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束后,我和爸爸媽媽感嘆到,中國(guó)真是越來(lái)越強(qiáng)了,我是中國(guó)人,我為我的祖國(guó)感到驕傲,中國(guó)健兒加油!
冬季奧運(yùn)會(huì)讀后感 篇3
舉世矚目的北京冬奧會(huì)勝利開(kāi)幕了,最讓我印象深刻的中國(guó)自由式滑雪運(yùn)動(dòng)員谷愛(ài)凌奪冠的比賽。
決賽時(shí),谷愛(ài)凌前兩輪落后法國(guó)選手,在最后一輪的時(shí)候。她做出了之前前所未有地向左偏軸轉(zhuǎn)體1620,獲得全場(chǎng)最高分96分,問(wèn)鼎冠軍。
谷愛(ài)凌不執(zhí)著于結(jié)果,享受過(guò)程的燦爛笑容讓我想到了我自己。
有一段時(shí)間,我非常不樂(lè)意去參加足球比賽,害怕自己會(huì)輸,又找不到贏的辦法,只想做逃兵。是爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我,告訴我過(guò)程比結(jié)果更重要,要享受比賽。于是我嘗試放松心情,降低目標(biāo)。訓(xùn)練的時(shí)候我認(rèn)真聽(tīng)教練的話(huà),專(zhuān)注落實(shí)訓(xùn)練內(nèi)容;比賽的時(shí)候我努力拼搏,奮力拼搶?zhuān)c隊(duì)友團(tuán)結(jié)配合……每次訓(xùn)練或比賽回到家,爸爸都會(huì)問(wèn)我,兒子今天開(kāi)心嗎?是的,我不再糾結(jié)于輸贏,我的心態(tài)越來(lái)越好。
有一次踢比賽,對(duì)手3:2反超我們,眼看比賽就要結(jié)束了,可是我沉住氣,不慌亂,在接到隊(duì)友的傳球后,冷靜地射門(mén)——球進(jìn)了。最后1分鐘,我?guī)椭蜿?duì)扳平了比分。最終經(jīng)過(guò)點(diǎn)球大戰(zhàn)中我們以7:6贏得了比賽。
比賽不會(huì)有常勝將軍,冠軍不是考量隊(duì)員的唯一標(biāo)準(zhǔn)??梢暂?,但不能認(rèn)輸,比賽可以輸,精神不能輸,成績(jī)可以落后,志氣不能落后。不論是什么比賽,不要太在意結(jié)果,過(guò)程比結(jié)果更重要。
冬季奧運(yùn)會(huì)讀后感 篇4
讓我們記住這個(gè)日子,2022年2月4日,正值我們偉大祖國(guó)農(nóng)歷春節(jié)期間,就在這一天,北京冬奧會(huì)在世界人民的矚目和見(jiàn)證下盛大開(kāi)幕。屆時(shí),瑞雪飄飛,圣火燃燒,中國(guó)冬奧之光照亮冰雪,希望的火種熊熊燃燒,生生不息。
在冬奧會(huì)開(kāi)幕式上,有一個(gè)感人的場(chǎng)景,那就是:現(xiàn)場(chǎng)熄燈,全體起立,為因新冠病毒而去世的人們默哀,這個(gè)場(chǎng)景和歷史上所有的場(chǎng)景都不一樣,看到這里時(shí),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我想起了那些因病毒而受苦的人們,也想起了千千萬(wàn)萬(wàn)為解救病人們?nèi)找剐量嗟陌滓绿焓箓?,以及沖在抗病毒一線(xiàn)的鐘南山爺爺和張伯禮爺爺,有了他們,有了祖國(guó)強(qiáng)大的后盾,我們才能坐在電視機(jī)前享受這美輪美奐的開(kāi)幕式。
幾天的冬奧會(huì)直播,我認(rèn)識(shí)了冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,它們的名字有著不同的寓意,“冰墩墩”名字的寓意是:冰,象征純潔、堅(jiān)強(qiáng),是冬奧會(huì)的特點(diǎn);墩墩,寓意敦厚、健康、活潑和可愛(ài),契合熊貓的整體形象,象征著冬奧會(huì)強(qiáng)壯的身體和堅(jiān)韌的意志。“雪容融”名字的寓意是:雪,象征潔白和美麗,是冰雪運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn);容,意味著包容、寬容和交流互鑒;融,寓意融合、溫暖,相知相融。榮融,表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念,體現(xiàn)了通過(guò)舉辦冬奧會(huì)和殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界和構(gòu)造人類(lèi)命運(yùn)共同體的美好愿景。
在冬奧會(huì)中,我還認(rèn)識(shí)了很多人,有熱愛(ài)滑雪的美少女谷愛(ài)凌,有在雪道之上自由飛翔拼搏的羽生結(jié)弦,有把自己活成熱血?jiǎng)勇?、努力的武大靖以及美麗的俄羅斯自由滑女選手們。
臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下一年功。為了迎戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì),奧運(yùn)健兒們付出了一年甚至很多年我們常人難以想象的艱苦和磨難,他們?cè)谫悎?chǎng)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,他們昂揚(yáng)向上的拼搏精神令我感動(dòng)。我要學(xué)習(xí)他們的精神,努力向上,爭(zhēng)取早日為國(guó)爭(zhēng)光!
冬季奧運(yùn)會(huì)讀后感 篇5
暑往寒來(lái),立春與冬奧,不約而遇;冰晶雪華,世界與中國(guó),未來(lái)可期。
躬逢盛會(huì),與有榮焉。作為一名首都政法干警,能在現(xiàn)場(chǎng)觀看北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式,見(jiàn)證雙奧之城的精彩冬日,驚喜滿(mǎn)滿(mǎn),感動(dòng)滿(mǎn)滿(mǎn)。
“2022年北京冬奧會(huì)是中國(guó)人民書(shū)寫(xiě)自己國(guó)家偉大歷史新 篇章的獨(dú)特契機(jī)”。新冠疫情仍在全球肆虐,而中國(guó)用大國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),向世界如期呈現(xiàn)了這場(chǎng)美輪美奐的精彩盛會(huì),兌現(xiàn)著“一起向未來(lái)”的諾言。開(kāi)幕式包容大氣,舞臺(tái)設(shè)計(jì)別出心裁,處處體現(xiàn)大國(guó)風(fēng)范,當(dāng)全場(chǎng)伴隨24節(jié)氣一起倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,震撼人心的同時(shí),有種獨(dú)屬中國(guó)的.浪漫與詩(shī)意。當(dāng)晶瑩剔透的五環(huán)“破冰”而出,當(dāng)圣火在刻寫(xiě)所有參加國(guó)小雪花的圍繞中以平和綿長(zhǎng)的方式被點(diǎn)亮,當(dāng)炫目的煙花盛放在雙奧之城的夜空,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),歡呼聲經(jīng)久不息。我想,這一刻,每一位中國(guó)人心中都有著相同的喜悅與感動(dòng)。
愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛!希望來(lái)自世界各地的健兒,都將與北京結(jié)下“冰雪奇緣”!
冬季奧運(yùn)會(huì)讀后感 篇6
時(shí)間過(guò)得真快啊,已經(jīng)是20xx年了。今年的奧運(yùn)會(huì)要在北京舉行。全國(guó)各地歡欣鼓舞、鼓樂(lè)齊鳴、熱鬧非凡了,我也正在向北京那邊狂奔,忽然我的眼前一亮,出現(xiàn)了冰墩墩和雪容融,他們對(duì)我說(shuō):你就是小賀吧,我們知道你要去北京,所以特意來(lái)接你的,說(shuō)完他們就牽著我的手,帶我飛到了北京。
落地以后,冰墩墩和雪容融,牽著我的手走著,那里是人山人海車(chē)水馬龍川流不息,在北京的一條街道上,我看到了許多外國(guó)人,他們都用羨慕的眼光看著我,咦,這小伙真帥氣哇!而且有的外國(guó)人說(shuō):中國(guó)的變化真大呀,我聽(tīng)到了,在一邊沾沾自喜,趾高氣揚(yáng),別提有多高興了。
在比賽中有許多的國(guó)家,我仔細(xì)地?cái)?shù)了一下,有67個(gè)國(guó)家參賽,他們穿的衣服是件件都那么另類(lèi),中國(guó)健兒出場(chǎng)了,我大聲呼喊著,引起很多人駐足觀看,我也覺(jué)得失態(tài)了,全體運(yùn)動(dòng)健兒們都穿著一身中國(guó)紅,是那么靚麗,是那么精神,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍?jiān)谖鑴?dòng)光鮮亮麗神采飛揚(yáng)。
比賽開(kāi)始了。我仔細(xì)看了一下,有七項(xiàng)大比賽。有滑冰、滑雪、冰球、冰壺等項(xiàng)目???冰壺比賽開(kāi)賽了,運(yùn)動(dòng)健兒眼睛直視前方,冰壺在她們手上緩緩地向前推移,穩(wěn)穩(wěn)地握住冰壺,停止了,停止了人群中發(fā)出響亮地呼聲,冰壺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹酥醒搿?/p>
帥氣的冰墩墩和美麗的雪容融手舞足蹈興奮不已。我看到運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)精神抖擻意氣風(fēng)發(fā),在賽場(chǎng)上展露風(fēng)姿,無(wú)論是強(qiáng)大的對(duì)手還是惡劣的環(huán)境,他們都是從容面對(duì)鎮(zhèn)定自若,這種頑強(qiáng)不屈的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力正是我們國(guó)家所需要的,我對(duì)他們肅然起敬。看到他們永不服輸永不言敗的神情,我熱淚盈眶。從此我下定決心努力學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,勇敢堅(jiān)定地走下去,一起向未來(lái),長(zhǎng)大后一定要報(bào)效祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。
中國(guó)體育健兒們,你們是祖國(guó)的驕傲,你們?yōu)樽鎳?guó)贏得了榮譽(yù),祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)記住你們,你們是驕子是棟梁。人民有你們放心,祖國(guó)有你們強(qiáng)盛。我愛(ài)中國(guó)健兒們,我愛(ài)中國(guó)冬奧會(huì)。我驕傲,我是中國(guó)人。
冬季奧運(yùn)會(huì)讀后感 篇7
時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)2022年了。今年的奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行。全國(guó)各地歡聲雷動(dòng),鼓樂(lè)樂(lè)曲,熱鬧非凡。我也正往北京跑去,突然眼前一亮,冰墩墩和雪蓉蓉出現(xiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你是小禾吧?,我們知道你要去北京,所以我們來(lái)了。特地來(lái)接你。”他們說(shuō)完,就牽著我的手飛到了北京。
落地后,冰墩墩和雪蓉蓉牽著我的手走了。人流不斷,車(chē)流不斷。在北京的一條街上,我看到很多外國(guó)人,都用羨慕的眼光。他用眼睛看著我,“嘿,這家伙好帥??!”還有一些外國(guó)人說(shuō),“中國(guó)變化太大了。”我一聽(tīng),自滿(mǎn)自大,更別提有多高興了。
有很多國(guó)家參加比賽。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)。有67個(gè)國(guó)家參加比賽。他們穿的`衣服太不一樣了。 “中國(guó)運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)了,”我大聲喊道。,引起了很多人的駐足觀看,我也覺(jué)得自己迷路了。所有的運(yùn)動(dòng)員都穿著中國(guó)紅。他們是那么的美麗,那么的充滿(mǎn)活力。
比賽開(kāi)始了。我仔細(xì)看了看,有七大比賽。有滑冰、滑雪、冰球、冰壺等項(xiàng)目。看!冰壺比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們直視前方。冰壺盒在他們手中緩緩前行,他們牢牢地握著冰壺盒。 “住手,住手”人群中傳來(lái)一聲巨響,冰壺在中央穩(wěn)穩(wěn)地停住了。
英俊的冰盾遁和美麗的雪蓉蓉激動(dòng)得手舞足蹈。我看到運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻,精神抖擻,在賽場(chǎng)上展現(xiàn)出風(fēng)姿綽約的風(fēng)采。無(wú)論是強(qiáng)大的對(duì)手,還是惡劣的環(huán)境,他們都從容面對(duì),從容不迫。這種不屈不撓的精神和積極向上的精神正是我們國(guó)家所需要的,我很佩服他們??粗麄儾磺粨?、永不言敗的表情,我不禁熱淚盈眶。從此,我下定決心,要努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,勇敢堅(jiān)定地走下去,“一起走向未來(lái)”,長(zhǎng)大了一定要報(bào)效祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。
中國(guó)運(yùn)動(dòng)員,你們是祖國(guó)的驕傲,你們?yōu)樽鎳?guó)贏得了榮譽(yù),祖國(guó)和人民將永遠(yuǎn)記住你們,你們是驕傲的支柱。你放心,人民有你,祖國(guó)有你強(qiáng)盛。我愛(ài)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員,我愛(ài)中國(guó)冬奧會(huì)。
五猖會(huì)讀后感范例11篇
說(shuō)起作文,有人開(kāi)心有人頭疼,作文平時(shí)考察學(xué)生的日常事務(wù)和文獻(xiàn)積累。如果想要豐富寫(xiě)作語(yǔ)言,一定要注意平時(shí)的積累。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢?小編花時(shí)間特意編輯了五猖會(huì)讀后感范例11篇,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
五猖會(huì)讀后感【篇1】
我今天讀了魯迅先生的《五猖會(huì)》。
《五猖會(huì)》講的是“我們”想去看五猖會(huì),但父親卻叫“我”背書(shū),說(shuō)背完后才可去觀看?!拔摇北惩陼?shū)之后很詫異父親的做法,至于“五猖會(huì)”到底是什么,似乎對(duì)“我”沒(méi)有什么大意思了。
本文中五猖會(huì)起源于明初,五猖又稱(chēng)“五通”、“五圣”。據(jù)傳,五圣廟是明太祖為安撫戰(zhàn)役亡魂而立,后被奉為財(cái)神?!睹魇贰酚涊d皇家祭祀有“陣前陣后神詆五猖”之說(shuō)。如此世代相傳,便衍成香火極盛的五猖神廟會(huì)。屆時(shí)四鄉(xiāng)百姓云集,祈求五猖神主驅(qū)鬼驅(qū)邪,消兇化吉。
或許,“迎神會(huì)”(五猖會(huì))本身并不如魯迅在童年時(shí)因不得見(jiàn)而想象得那般熱鬧,但由于長(zhǎng)媽媽?zhuān)斞讣业谋D罚┑乃屎蜆銓?shí)的影響,那個(gè)原本是咫尺距離但絕壁森然的世界不可避免地和他親切起來(lái)了,這樣,就算是家里放鞭炮,聽(tīng)在他耳朵里,也是比外面的更好聽(tīng)些。至此,我們可以清楚看出,在對(duì)童年生活追溯時(shí),魯迅的文本語(yǔ)言中總是清晰地顯示出一個(gè)“家里”和“外面”的二元結(jié)構(gòu)。簡(jiǎn)單一些說(shuō),文章的題目已經(jīng)顯示出這些屬性來(lái),比如,“百草園”對(duì)應(yīng)“三味書(shū)屋”,“長(zhǎng)媽媽”對(duì)應(yīng)“山海經(jīng)”。直到《五猖會(huì)》,魯迅也一如這樣把兩個(gè)世界清晰區(qū)分開(kāi)來(lái)。從而,他的童年或者說(shuō)整個(gè)時(shí)代完全呈現(xiàn)出一種對(duì)話(huà)的味道。
這是一個(gè)高明的寫(xiě)法,這意味著,魯迅的文學(xué)創(chuàng)作在很早時(shí)候就體現(xiàn)出“復(fù)調(diào)小說(shuō)”形態(tài)。復(fù)調(diào)小說(shuō)理論和對(duì)話(huà)原則正是二十世紀(jì)文化理論最重要的發(fā)現(xiàn)之一。根據(jù)復(fù)調(diào)小說(shuō)的一個(gè)原則,即“小說(shuō)的.復(fù)雜性位于小說(shuō)言語(yǔ)與其眾多的稱(chēng)述者之間”,那么,魯迅的短篇小說(shuō)就在相當(dāng)大的程度上體現(xiàn)出“復(fù)雜性”。這個(gè)“復(fù)雜性”就是通過(guò)敘述中的二元結(jié)構(gòu)來(lái)體現(xiàn)的。但,單就五猖會(huì)的語(yǔ)境來(lái)說(shuō),魯迅仍然在用對(duì)話(huà)的形式逐漸揭示自己和禮教的決裂過(guò)程,因此,五猖會(huì)的格調(diào)仍然是懷舊的,甚至可以說(shuō)是抒情的。
五猖會(huì)讀后感【篇2】
魯迅小時(shí)候遇到了一個(gè)難逢的隆重的廟會(huì)—五猖會(huì),他笑著跳著,振奮的不得了,
五猖會(huì)讀后感400字。正要?jiǎng)由頃r(shí),父親卻指令他背書(shū),背不出,就禁絕去。這猶如一盆冷水潑在了他的心里。待他讀熟了,在父親面前夢(mèng)似的背完了,父親才準(zhǔn)他去看會(huì)。多年今后魯迅先生依然非常疑問(wèn)不解:為何父親偏偏要在那時(shí)讓他去背書(shū)?
我對(duì)魯迅父親的做法有一些了解,自古以來(lái),很多家長(zhǎng)“望子成龍,望女成鳳?!逼谕⒆由偻娑鄬W(xué)乃至一向?qū)W習(xí),而孩子們則期望多玩少學(xué)。所以魯迅先生的父親,就使用五猖會(huì)做為條件,讓魯迅背書(shū),為了去玩,為了看會(huì),魯迅只能完結(jié)父親的要求。這樣,魯迅學(xué)習(xí)了,達(dá)到了父親的要求,而他也去看會(huì)了,自己的意圖也達(dá)到了。這表面上看來(lái),是一箭雙雕,魯迅父親的做法是正確的。
孩子們有自己的愛(ài)好,他們的愛(ài)好或許和家長(zhǎng)的等待不一樣,這時(shí),有些家長(zhǎng)就開(kāi)始使用“家長(zhǎng)”的權(quán)力,不許孩子做這個(gè),不許孩子做那個(gè)。孩子們只能在夢(mèng)中,完成自己的愿望。
孩子的性情不同,他們未來(lái)的六合也不同,所以,請(qǐng)給他們一個(gè)自由發(fā)揮的權(quán)力,讓他們自己發(fā)明歸于自己的天空。
五猖會(huì)讀后感【篇3】
繼昨日讀了《二十四孝圖》以后,今日我又讀了《朝花夕拾》中的另外一篇經(jīng)典文章《五猖會(huì)》。文中有一個(gè)觀點(diǎn)很讓我感興趣,那就是中國(guó)父母的教育理念是為什么的獨(dú)樹(shù)一幟呢?“死記硬背”在他們眼中為什么會(huì)那樣重要呢?
文中的“我”很想去五猖會(huì)上去看一看,可這時(shí)父親卻讓“我”必須要把“鑒略”給讀熟悉并把前二三十行給背出來(lái)才能夠去五猖會(huì)。“我”沮喪地把“鑒略”給背了出來(lái),父親允許“我”去了,可“我”此時(shí)卻一點(diǎn)心境也沒(méi)有了。
這是文章的主要資料,此刻讓我們回到這個(gè)問(wèn)題?!巴映升垼渗P”已經(jīng)深深地刻在了每個(gè)中國(guó)父母的骨子里頭了,每一個(gè)父母都期望自我孩子成為人中之鳳,可他們一味地逼迫孩子不停地學(xué)習(xí),就好似前幾年流行的一個(gè)詞“填鴨式教育”,不斷地灌輸知識(shí)給孩子們,以圖求孩子能夠?qū)W到更多的知識(shí)??蛇@樣貌只會(huì)讓孩子們聽(tīng)到的知識(shí)左耳進(jìn)右耳出,達(dá)不到學(xué)習(xí)的效果與目的。這種教育方式我不贊同,也許有人說(shuō)再苦幾年就會(huì)好了,是,苦中作樂(lè)嘛!可這樣貌形式的苦真的會(huì)有效果嗎?
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!边@句話(huà)正在被此刻的教育方式所給我們不一樣的含義。學(xué)習(xí)是什么,我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?這就是《五猖會(huì)》所帶給我們的啟發(fā)。
五猖會(huì)讀后感【篇4】
《五猖會(huì)》本是一個(gè)迎神賽會(huì),在孩子的心中,這是一個(gè)節(jié)日。但我們能從作者的語(yǔ)言中體會(huì)到更多的只是父親對(duì)兒子的壓迫,而不是對(duì)快樂(lè)的正面描寫(xiě)。這足以體現(xiàn)父親在兒子節(jié)日時(shí)對(duì)兒子做的那件事—先背完書(shū)才能去過(guò)節(jié),對(duì)一個(gè)人的心理,對(duì)一個(gè)人的一生的影響有多大。
對(duì)于魯迅先生父親的做法,我還算為頗有感受。一個(gè)孩子,過(guò)小的讓他有如此大的壓力。雖然是為了孩子好,但是做法仿佛欠妥?;蛟S他們都認(rèn)為小時(shí)候多吃點(diǎn)苦,長(zhǎng)大之后就能過(guò)上榮華富貴的生活,而這榮華富貴的生活,歸根結(jié)底就是當(dāng)上官,剝削別人。封建時(shí)代的父子關(guān)系就是如此的嗎?父親把生活壓力可以隨隨便便的轉(zhuǎn)壓到兒子身上,讓人不禁覺(jué)出那時(shí)候的教育是多么的失??!
確實(shí),有時(shí)候,你一不小心,就會(huì)改變?cè)S多事。
可能是你的一句無(wú)心之言,就讓一個(gè)人走向了犯罪道路;可能是你的一個(gè)微笑,就能讓一個(gè)人的心情陽(yáng)光燦爛;也許你的一句善意的謊言,就拯救了一個(gè)年輕的生命。所以,請(qǐng)你要小心,謹(jǐn)慎你的一言一行,因?yàn)椋^的“無(wú)意”,力量是巨大的。
如果你是一位老師,那么,請(qǐng)注意自己的一言一行。因?yàn)樵诤⒆觽冎赡鄣男闹校顷?yáng)光,您是大樹(shù),您是海洋,您用知識(shí)哺育著他們,塑造著他們。同時(shí),也影響著他們的心靈,請(qǐng)別傷害了他們金子般的心。
如果你是一位父親或母親,請(qǐng)用真誠(chéng)的愛(ài)來(lái)幫助孩子的成長(zhǎng),不嬌縱,不溺愛(ài)。請(qǐng)給予他良好的品德,杜絕一切惡習(xí)。同時(shí),也應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松一下,不要像作者的父親那樣,過(guò)節(jié)時(shí),孩子出去玩,還要先背書(shū)才行,使得孩子喪失了對(duì)生活樂(lè)趣的向往,即使時(shí)隔多年,還對(duì)這件事所帶來(lái)的感受記憶猶新。
也許,多年以后,你會(huì)為你當(dāng)年某一天所說(shuō)的一句無(wú)心之言而悔恨萬(wàn)分;也可能你會(huì)因?yàn)槎嗄昵暗囊痪渖埔獾闹e言而露出會(huì)心的微笑。
五猖會(huì)讀后感【篇5】
《五猖會(huì)》本是一個(gè)迎神賽會(huì),在孩子的心中,這是一個(gè)節(jié)日。但我們能從作者的語(yǔ)言中體會(huì)到更多的只是父親對(duì)兒子的壓迫,而不是對(duì)歡樂(lè)的正面描述。這足以體現(xiàn)父親在兒子節(jié)日時(shí)對(duì)兒子做的那件事—先背完書(shū)才能去過(guò)節(jié),對(duì)一個(gè)人的心理,對(duì)一個(gè)人的一生的影響有多大。
確實(shí),有時(shí)候,你一不細(xì)心,就會(huì)改變?cè)S多事。
可能是你的一句無(wú)心之言,就讓一個(gè)人走向了犯罪道路;可能是你的一個(gè)微笑,就能讓一個(gè)人的心境陽(yáng)光燦爛;也許你的一句善意的謊言,就拯救了一個(gè)年輕的生命。所以,請(qǐng)你要細(xì)心,謹(jǐn)慎你的一言一行,因?yàn)?,所謂的“無(wú)意”,力量是巨大的。
如果你是一位教師,那么,請(qǐng)注意自我的一言一行。因?yàn)樵诤⒆觽冎赡鄣男闹?,您是?yáng)光,您是大樹(shù),您是海洋,您用知識(shí)哺育著他們,塑造著他們。同時(shí),也影響著他們的心靈,請(qǐng)別傷害了他們金子般的心。
如果你是一位父親(母親),請(qǐng)用真誠(chéng)的愛(ài)來(lái)幫忙孩子的成長(zhǎng),不嬌縱,不溺愛(ài)。請(qǐng)給予他(她)良好的品德,杜絕一切惡習(xí)。同時(shí),也應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松一下,不要象作者的父親那樣,過(guò)節(jié)時(shí),孩子出去玩,還要先背書(shū)才行,使得孩子喪失了對(duì)生活樂(lè)趣的向往,即使時(shí)隔多年,還對(duì)這件事所帶來(lái)的感受記憶猶新。
也許,多年以后,你會(huì)為你當(dāng)年某一天所說(shuō)的一句無(wú)心之言而悔恨萬(wàn)分;也可能你會(huì)因?yàn)槎嗄昵暗囊痪渖埔獾闹e言而露出會(huì)心的微笑。
五猖會(huì)讀后感【篇6】
五猖會(huì)讀后感(一)在魯迅的散文集《朝花夕拾》中,有一篇名叫《五猖會(huì)》,記敘了作者兒時(shí)看到五猖廟會(huì)。難逢的盛大的廟會(huì),笑著,跳著,興奮的不得了。但在出發(fā)的時(shí)候,父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑒略》。兩句一行,大約讀了二三十行吧。他的父親說(shuō):給我讀熟,背不出來(lái)就不準(zhǔn)去看廟會(huì)。一盆冷水把魯迅的興致全澆滅了。待他讀熟了,在父親面前夢(mèng)似的背完了,大家高高興興陪他出門(mén)了。
魯迅回憶到:“我卻并沒(méi)有他們那么高興開(kāi)船以后,小經(jīng)中的風(fēng)景,壇子的點(diǎn)心,以及到了車(chē)關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧,對(duì)于我似乎都沒(méi)什么大意思”“我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我讀書(shū)”文章所敘之事非常簡(jiǎn)單:一次千呼萬(wàn)喚而來(lái)的賽會(huì)被父親的不理解和專(zhuān)制攪得索然無(wú)味,表現(xiàn)了家長(zhǎng)與兒童在心理上的隔膜。然而在平淡的敘述中,可以感受到了作者受傷的心靈。本文的結(jié)構(gòu)很有特色。前面的寫(xiě)沒(méi)有看到神像、明時(shí)的賽會(huì)等內(nèi)容,并非閑筆,而是從正反兩方面為這一次來(lái)之不易的賽會(huì)做鋪墊,以突出主題。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,于平淡見(jiàn)神奇,不愧為大家之筆。
五猖會(huì)讀后感(二)這是一種很難再改變的思想觀念,在文章中魯迅先生覺(jué)得可能是《鑒略》很重要父親才會(huì)讓我背,這沒(méi)有什么,但是為什么偏偏會(huì)讓我在那個(gè)時(shí)候背呢?魯迅先生當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是這樣描寫(xiě)的:我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來(lái)。而后又“夢(mèng)似的就背完了?!弊詈髮?dǎo)致了在上船之后“我卻并沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧,對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思?!?/p>
魯迅的父親肯定沒(méi)有想到那時(shí)魯迅的想法,現(xiàn)在的父母又何嘗不是呢?我覺(jué)得家長(zhǎng)是最該換個(gè)角度想想孩子的問(wèn)題的了。一些家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“哦,魯迅為什么能成功?就是因?yàn)樗艿搅诉@種教育才會(huì)成功的?!蔽矣X(jué)得就是因?yàn)轸斞赶壬倪@種敢于向封建不好的思想作斗爭(zhēng)的品質(zhì)才是導(dǎo)致以后成功最重要的原因!我想告訴大家有些看似正確無(wú)誤的想法和行為所造成的結(jié)果卻會(huì)適得其反,要真正的站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題才會(huì)有助于孩子的成長(zhǎng)。
孩子和家長(zhǎng)都需要成長(zhǎng),我們中華民族還有許多的優(yōu)良傳統(tǒng)需要學(xué)習(xí)也有一些不好的思想需要拋棄,希望大家可以深深體會(huì)。隨著時(shí)間和閱歷的增長(zhǎng),我們的教育方式會(huì)更加成功。
五猖會(huì)讀后感(三)《五猖會(huì)》記敘了作者兒時(shí)看到五猖廟會(huì)。五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì),難逢的盛大的廟會(huì),十分急切興奮。但在出發(fā)的時(shí)候,父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑒略》。兩句一行,大約讀了二三十行吧。父親讓魯迅讀熟,并背下來(lái)。待他讀熟了,在父親面前夢(mèng)似的背完了,大家高高興興陪他出門(mén)。指出了強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制。表現(xiàn)了家長(zhǎng)與兒童在心理上的隔膜,以及感受到了作者受傷的心靈。體現(xiàn)童年魯迅對(duì)“五猖會(huì)”的向往和背書(shū)時(shí)的無(wú)奈。
有趣的是,魯迅長(zhǎng)大以后并沒(méi)有忘記背書(shū)時(shí)的痛苦,反而忘記了那一年五猖會(huì)是什么樣子,這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)父親的做法在魯迅心里留下的陰影,想必那次的五猖會(huì)魯迅過(guò)的也不是很開(kāi)心。
每次賽會(huì)的簡(jiǎn)單使充滿(mǎn)期望的孩子十分失望。為下文寫(xiě)自己想看賽會(huì)蓄勢(shì)、作鋪墊。也為了襯托下文自己背書(shū)的那種受壓抑的心情。文章反映了父親在我最高興的時(shí)候叫“我“背書(shū)是對(duì)孩子心靈的傷害,壓抑了孩子的個(gè)性。作者采用了先揚(yáng)后抑的手法使文章具有的強(qiáng)烈的感染力。語(yǔ)言生動(dòng)、貼切的語(yǔ)言表達(dá)深邃的思想和豐富的內(nèi)蘊(yùn),諷刺得十分形象。
五猖會(huì)讀后感【篇7】
外面熱鬧非凡,迅哥兒苦苦坐在椅凳上,背著這本《鑒略》。父親說(shuō):“背不完,休想出去?!笨赏饷娴奈宀?huì)已開(kāi)始了,怎會(huì)有心思坐這苦苦去背書(shū)呢?
我深有同感似的想像這個(gè)畫(huà)面,沒(méi)想到魯迅也面臨著這樣和我相似的問(wèn)題,我竟也想開(kāi)心一下,嘲笑他一番,可卻提不起勁來(lái)。
我想到了另一個(gè)問(wèn)題,父親為何要讓魯迅背書(shū)再去看會(huì)?很簡(jiǎn)單,因?yàn)樽x書(shū)重要一些,那玩就不重要了?魯迅不也曾提到過(guò)嘛?玩是孩子天生的權(quán)利。我收住了這份嘲笑的心情,這個(gè)問(wèn)題也是眾多家長(zhǎng)所面臨的,已不是一個(gè)小問(wèn)題了。何以讀書(shū)?為的是生活。生活就是玩樂(lè),去玩樂(lè)不也算是去享受生活嗎?此時(shí),我也弄不清究竟是何意義更重大了。我鬧心的為這件事思索了會(huì)。五猖會(huì)是要去看的,書(shū)也是要背的,時(shí)間場(chǎng)合可以不分先后。我又可憐魯迅的玩樂(lè)時(shí)間,也不便去埋怨父親的嚴(yán)厲。
我把這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題拋到腦后,我不會(huì)去怪父親,因?yàn)槲腋芾斫狻6莻€(gè)時(shí)代的確讀書(shū)并不是第一重要,魯迅的天生愛(ài)玩,也同樣能理解。雖解不開(kāi)這個(gè)問(wèn)題的答案,但我仍心有余悸。
五猖會(huì)讀后感【篇8】
堅(jiān)信不少人都拜讀過(guò)魯迅先生的《五猖會(huì)》,其中讓人印象最深刻的,便是正當(dāng)大家都在歡天喜地準(zhǔn)備去東關(guān)看五猖會(huì)時(shí),父親卻要求我務(wù)必將《鑒略》背完,才能去看五猖會(huì)。多年以后,魯迅仍然對(duì)此十分疑惑不解:為何父親偏偏要在那時(shí)讓我去背書(shū)?
其實(shí),許多人在小時(shí)候都會(huì)有這樣經(jīng)歷,大部分人隨著年齡的增長(zhǎng)已經(jīng)忘記了。當(dāng)他們看過(guò)《五猖會(huì)》時(shí),孩提時(shí)的沉重經(jīng)歷又恍惚在腦海中縈繞著。
自古以來(lái),無(wú)數(shù)家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳,期望孩子玩少一點(diǎn),多點(diǎn)學(xué)習(xí)。作為父母,這種情緒自然能夠明白。如今我國(guó)實(shí)施計(jì)劃生育政策,一對(duì)夫妻只生一個(gè)孩子,父母恨不得傾盡所有的愛(ài),按照自己設(shè)定的路線(xiàn),想讓孩子成為出色的人才,自己則成為最棒的父母。超拽女生網(wǎng)名
造成這種后果的,看來(lái)不是單純某個(gè)人的問(wèn)題了,而是中國(guó)古往今來(lái)教育文化的積淀,中國(guó)教育似乎從很早以前就埋下了這顆種子。這是一種很難再改變的思想觀念,在文章中魯迅覺(jué)得可能是《鑒略》很重要父親才會(huì)讓我背,但是為什么偏偏會(huì)讓魯迅在那個(gè)時(shí)候背呢?魯迅先生當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是這樣描述的:我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,而且要背出來(lái)。而后又夢(mèng)似的就背完了。最后導(dǎo)致了在上船之后我卻并沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧,對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思。魯迅的父親肯定沒(méi)有想到那時(shí)魯迅孩童時(shí)的想法,而強(qiáng)迫魯迅去背什么《鑒略》,扼殺了孩子的活潑好動(dòng)的天性,魯迅的父親尚且如此,又何況是我們的父母呢?
中華民族有許多的優(yōu)良傳統(tǒng),有一些思想的精華,也有一些糟粕謬論。讀書(shū)固然能夠出人頭地,但孩子的健康成長(zhǎng),也就應(yīng)有一個(gè)屬于自己的空間吧,家長(zhǎng)是時(shí)候換個(gè)角度想想孩子的問(wèn)題的了。
讓我們的父母和孩子一齊成長(zhǎng)吧。
五猖會(huì)讀后感【篇9】
《朝花夕拾》是一部經(jīng)典,它里面的故事往往會(huì)引人深思。而《五猖會(huì)》是其中的一片散文。
《五猖會(huì)》主要介紹了廟會(huì)的形式、活動(dòng)等。魯迅還寫(xiě)了一件事,是小時(shí)的魯迅想去看廟會(huì),正在等著看廟會(huì)時(shí),被父親強(qiáng)迫去背書(shū)。他十分不解,所以看廟會(huì)也沒(méi)了興趣,魯迅深深的記住了這件事。
我對(duì)魯迅的父親的做法十分反感。我認(rèn)為父親應(yīng)當(dāng)給孩子適當(dāng)?shù)?自由,同為孩子,我很清楚在最興奮,最開(kāi)心的時(shí)候突然在頭上潑了一盆冷水的感覺(jué)。作為孩子的父親,不應(yīng)該用父親的名義來(lái)拘束孩子。
我很幸運(yùn),有很愛(ài)我的父母,他們并不是不對(duì)我拘束,而是不會(huì)強(qiáng)迫我做我不喜歡的事情,所以我很開(kāi)心。記得小時(shí)候,我一個(gè)人看店,因?yàn)檎{(diào)皮浪費(fèi)了家里的很多錢(qián)。父親他沒(méi)有不由分說(shuō)就是劈頭蓋臉一頓罵。他把我?guī)У椒块g里面,沒(méi)有怒氣,語(yǔ)氣溫和,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我,沒(méi)對(duì)我罵一個(gè)字,可是到最后我從房間里出來(lái)臉上卻是火辣辣的,比打我罵我還讓我要羞愧,臉上沒(méi)有一絲的不滿(mǎn)意、不甘心,若有所思地想了想,以后卻是再也不敢做這種事了。這是對(duì)靈魂的教育,不是肉體上的。
我有一個(gè)同學(xué),平時(shí)只能在學(xué)校碰到,平時(shí)沒(méi)見(jiàn)他出過(guò)家門(mén)。他就處于一個(gè)不幸的家庭,他非常不快樂(lè),他的父母逼他讀書(shū),沒(méi)有自己的時(shí)間。有一次他犯了錯(cuò),不僅被罵了個(gè)狗血淋頭,還被禁足了。
父母,是孩子的榜樣,不應(yīng)該是囚禁孩子的工具。真真正正的愛(ài)不是強(qiáng)迫,而是有嚴(yán)有寬,不要讓孩子的童年充滿(mǎn)了不快樂(lè)甚至是痛苦。
五猖會(huì)讀后感【篇10】
確實(shí),有時(shí)候,你一不小心,就會(huì)改變?cè)S多事。
可能是你的一句無(wú)心之言,就讓一個(gè)人走向了犯罪道路;可能是你的一個(gè)微笑,就能讓一個(gè)人的心情陽(yáng)光燦爛;也許你的一句善意的謊言,就拯救了一個(gè)年輕的生命。所以,請(qǐng)你要小心,謹(jǐn)慎你的一言一行,因?yàn)?,所謂的“無(wú)意”,力量是巨大的。
如果你是一位老師,那么,請(qǐng)注意自己的一言一行。因?yàn)樵诤⒆觽冎赡鄣男闹?,您是?yáng)光,您是大樹(shù),您是海洋,您用知識(shí)哺育著他們,塑造著他們。同時(shí),也影響著他們的心靈,請(qǐng)別傷害了他們金子般的心。
如果你是一位父親(母親),請(qǐng)用真誠(chéng)的愛(ài)來(lái)幫助孩子的成長(zhǎng),不嬌縱,不溺愛(ài)。請(qǐng)給予他(她)良好的品德,杜絕一切惡習(xí)。同時(shí),也應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松一下,不要象作者的父親那樣,過(guò)節(jié)時(shí),孩子出去玩,還要先背書(shū)才行,使得孩子喪失了對(duì)生活樂(lè)趣的向往,即使時(shí)隔多年,還對(duì)這件事所帶來(lái)的感受記憶猶新。
也許,多年以后,你會(huì)為你當(dāng)年某一天所說(shuō)的一句無(wú)心之言而悔恨萬(wàn)分;也可能你會(huì)因?yàn)槎嗄昵暗囊痪渖埔獾闹e言而露出會(huì)心的微笑。
五猖會(huì)讀后感【篇11】
五猖會(huì)是魯迅兒時(shí)的一件罕逢的盛事。
這篇文章描述了兒時(shí)到東關(guān)看五猖會(huì)前父子之間一場(chǎng)微妙的沖突,以我對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻攔,表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。魯迅說(shuō)出了孩子在父母毫不顧及自己心理時(shí)的無(wú)奈和厭煩。
在封建統(tǒng)治的社會(huì)中,魯迅生在一個(gè)縣城里的家境小康的讀書(shū)人家,遭逢社會(huì)變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風(fēng)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)狀。
魯迅的童年,許多來(lái)自?xún)和耐嫘裕煺娴闹蓺舛急荒⒘?。這是封建教育的不合理導(dǎo)致的,在吃人的傳統(tǒng)教育下,培養(yǎng)出來(lái)的孩子只能是病態(tài)的。這和當(dāng)時(shí)中國(guó)病態(tài)的社會(huì)現(xiàn)象是息息相關(guān)的,并且成為一種惡性循環(huán)。魯迅在長(zhǎng)大后與陳獨(dú)秀、胡適和李大釗等人一同領(lǐng)導(dǎo)了新文化運(yùn)動(dòng),他希望通過(guò)學(xué)術(shù)上的改革,使以后的孩子免受封建教育的荼毒。
封建社會(huì)讀后感(范例7篇)
封建社會(huì)讀后感 篇1
《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。魯迅這本散文集記敘了魯迅從小時(shí)到長(zhǎng)大的歷程中的事。里面最讓我記憶猶深的是《父親的病》。
《父親的病》記敘了當(dāng)時(shí)庸醫(yī)害人的事情。當(dāng)時(shí)醫(yī)生醫(yī)術(shù)不高,卻都自作聰明。在看到病人被自己治得快要離開(kāi)人世了,才又交給別的醫(yī)生看。
這篇文章舉了幾個(gè)例子,其中一例讓我感到非常的憤慨。
一個(gè)“名醫(yī)”出城看病,就要一百元錢(qián),這可是一個(gè)大數(shù)目啊,但是,他卻把病人看死了。就這樣還索要了二百元錢(qián)才溜走。
這位名醫(yī)就是為魯迅父親看病的人了。這里意指什么呢?想必大家也知道了,當(dāng)然預(yù)示父親的病因?yàn)檫@庸醫(yī)而耽擱了。我心中不甚惋惜,也對(duì)庸醫(yī)恨之入骨。而更令人生氣的是那衍太太,在魯迅父親將要平靜的離開(kāi)人世時(shí),唆使魯迅去叫父親,讓魯迅留下了終身遺憾。
當(dāng)今的社會(huì)中庸醫(yī)也不少見(jiàn)哪!我們身邊處處都是。
某醫(yī)院把病人醫(yī)治死了,又怕別人怪罪,竟把病人抬進(jìn)了廁所,謊稱(chēng)是病人自己掉進(jìn)去的。可最后還是露出馬腳:為什么病人身上會(huì)有管子呢?還有的醫(yī)生明明自己沒(méi)有多大的學(xué)問(wèn),還要去充當(dāng)教授、博士,把自己吹的`天花亂墜,又特意花錢(qián)請(qǐng)“托”兒。因此誤了好多人的病。更有甚者,雖說(shuō)是醫(yī)術(shù)高超,但是貪心不足,看病除了診費(fèi)還要收紅包。雖說(shuō)是禁止收紅包,可這種現(xiàn)象仍存在。唉!什么時(shí)候才會(huì)沒(méi)有庸醫(yī)呢?
《父親的病》各了我很深刻的印象,魯迅以大量反語(yǔ)透出了對(duì)庸醫(yī)的憎恨以及對(duì)不懷好意的衍太太的憤怒。
愿天下庸醫(yī)別再誤人了!
封建社會(huì)讀后感 篇2
《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)早已在我的書(shū)架上,可我一直覺(jué)得是女生讀的書(shū),不愿意讀。媽媽說(shuō),它既然是《四大名著》之一,一定有她的可讀之處。于是,我就拜讀了這本書(shū)。
在賈府里,一個(gè)男孩出生了,這名男孩出生時(shí)嘴里含了一塊五彩晶瑩的玉,祖母對(duì)他愛(ài)如珍寶,取名為寶玉。一周歲“抓周”的時(shí)候,他的周?chē)鷶[放了許多東西,誰(shuí)知他伸手只抓那些脂粉,哈哈!真是一個(gè)假小子。
林黛玉的母親生病去世了,無(wú)人照顧,也來(lái)到了賈府,她很有才華,可是她卻非常愛(ài)哭,和寶貝一見(jiàn)鐘情,但最后卻含恨而終。
里面還有許多人物,薛寶釵穩(wěn)重端莊,最后嫁給了賈寶玉;王熙鳳精明能干,是賈府的管家……最后賈府也由盛轉(zhuǎn)衰,最終敗落了。
這本書(shū)注音版的非常淺顯,我讀的`也似懂非懂,媽媽說(shuō)等我再大些,可以讀原著。我想,等讀原著的時(shí)候,一定會(huì)和現(xiàn)在理解的不一樣。
封建社會(huì)讀后感 篇3
今天讀了一本中國(guó)四大名著之一。它就是——《紅樓夢(mèng)》??纯此鼤?huì)帶給我們哪些故事呢?
這本書(shū)以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛(ài)情悲劇為主線(xiàn),通過(guò)對(duì)“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫(xiě),展示了廣闊的社會(huì)生活視野,囊括了多姿多彩的'世俗人情。
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代作家曹雪芹花費(fèi)了十年心血鑄就的一部文學(xué)巨著。它展現(xiàn)了廣闊的社會(huì)背景,描繪了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的風(fēng)情世俗。這部文學(xué)名著對(duì)中國(guó)古典小說(shuō)的創(chuàng)作水平,是一次巨大提升。因此,與《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》一起,被譽(yù)為中國(guó)四大古典名著。
《紅樓夢(mèng)》不僅是一部偉大的文學(xué)著作,還是研究中國(guó)古代官制、哲學(xué)思想、文化形態(tài)、民俗現(xiàn)象,因此歷來(lái)備受各界人士關(guān)注。
《紅樓夢(mèng)》反映了復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題。揭示了深刻的人性、世態(tài)炎涼、社會(huì)矛盾推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的哲理。
封建社會(huì)讀后感 篇4
《五猖會(huì)》是魯迅兒時(shí)回憶去東關(guān)看五猖會(huì)的一件罕逢的盛事。
因?yàn)闁|關(guān)離縣城遠(yuǎn),大清早大家就起來(lái)。前夜預(yù)定好的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅、飯菜、茶炊,點(diǎn)心盒子,都陸續(xù)搬下去了。兒時(shí)的魯迅笑著跳著,催他們搬得快些。忽然,工人臉色變得很謹(jǐn)肅了,小魯迅四面一看,父親就站在他身后。父親叫他把書(shū)拿來(lái),他忐忑著,拿著書(shū)來(lái)到父親面前。父親教他讀,兩句一行,大約讀了二三十行。背出來(lái)就讓他去看會(huì),否則不準(zhǔn)去。這猶如一盆冷水澆在了魯迅的頭上,他讀著,強(qiáng)記著。
太陽(yáng)升得很高了,魯迅才有把握走進(jìn)了父親的書(shū)房,夢(mèng)似的就背完了。父親這才答應(yīng)讓他去。大家同時(shí)活動(dòng)起來(lái)。工人們把他抱起來(lái),仿佛在祝賀他的成功一般,但魯迅卻并沒(méi)有他們那么高興,開(kāi)船后,水路中的`風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧,這一切對(duì)他都失去了意義。
這篇文章描述了兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突,我對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難,表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。魯迅說(shuō)出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時(shí)的無(wú)奈和厭煩。
在封建統(tǒng)治的社會(huì)中,魯迅生在一個(gè)縣城里的家境小康的讀書(shū)人家,遭逢社會(huì)變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風(fēng)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)狀。
魯迅的童年,許多來(lái)自?xún)和耐嫘?,天真的稚氣都被抹殺了。我們的大人,真該反省反省了?/p>
封建社會(huì)讀后感 篇5
最近,閑暇之余看了魯迅先生的《父親的病》,有了很多的感觸。
《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的`情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)。揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
《父親的病》故事發(fā)生在魯迅年輕時(shí)的紹興城,魯迅的父親患水腫,長(zhǎng)年無(wú)法康復(fù),請(qǐng)了兩位診金高昂的人稱(chēng)“神醫(yī)”的來(lái)看。開(kāi)了不少方、用了不少奇特的藥,如:一對(duì)的螞蚱、經(jīng)霜3年的甘蔗等。卻無(wú)一見(jiàn)效,最終父親還是死了。而聽(tīng)說(shuō)那神醫(yī)還天天坐著轎子,生活好得很。
《父親的病》十分生動(dòng)地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)就社會(huì)庸醫(yī)的無(wú)能,他們明明知道病已經(jīng)沒(méi)法治了還故意蒙騙,騙取他人金錢(qián)??此崎_(kāi)的是神丹妙藥,其實(shí)就是故弄玄虛,使用障眼法,對(duì)病是沒(méi)有一點(diǎn)療效,搞得家人東奔西,滿(mǎn)懷希望卻有毫無(wú)作用。給人看病都只為的是那些身外之物——金錢(qián)。
看完《父親的病》,我覺(jué)得,那時(shí)的社會(huì)就像魯迅的父親一樣病重了。魯迅似乎就是在吶喊著,對(duì)當(dāng)時(shí)封建、的社會(huì)的批判。
封建社會(huì)讀后感 篇6
利用今年暑假,我閱讀了魯迅先生的散文集《朝花夕拾》,其中讓我最有感而發(fā)的就是《五猖會(huì)》了。
五猖會(huì)是當(dāng)?shù)厝藗兊囊粋€(gè)節(jié)日,“我”兒時(shí)也喜熱鬧,但當(dāng)“我”要去之時(shí),父親卻要“我”背誦《鑒略》,背不出就不許看會(huì),雖然后來(lái)背出來(lái)了,得以去看會(huì),不過(guò)卻再也提不起興致了。
這篇散文表達(dá)的是封建教育制度對(duì)兒童的迫害,使兒童失去了童年的快樂(lè)。雖說(shuō)現(xiàn)如今時(shí)代進(jìn)步了,但“唯分?jǐn)?shù)論”還牢牢地固鎖著孩子們,家長(zhǎng)們盲目追求名校,無(wú)形中形成的攀比現(xiàn)象愈演愈烈。
有些教育專(zhuān)家說(shuō),現(xiàn)行的中國(guó)教育制度是失敗的,家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心情,無(wú)形中帶給孩子巨大的壓力。如果說(shuō)封建教育制度培養(yǎng)出的是迂腐的讀書(shū)人,那么現(xiàn)如今培養(yǎng)出的.就是高分低能的下一代!
現(xiàn)在,有些家長(zhǎng)只看重教學(xué)的效果,卻不懂得教學(xué)的意義。說(shuō)白了,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)今后如何在社會(huì)中立足,不僅要貫通文化知識(shí),更重要的是灌輸?shù)赖轮R(shí),培養(yǎng)高雅的情趣。如果一天到晚只知道窩在房間里苦心讀書(shū),那只會(huì)成為書(shū)本的奴隸。孩子的天性就是玩,如果連天性都被抹殺了,空有滿(mǎn)腹詩(shī)文又有何用呢?
改變教育體制很難,那么我們只有像周?chē)?guó)平說(shuō)的那樣“向教育爭(zhēng)自由”,不一定要做門(mén)門(mén)皆?xún)?yōu)的高材生,重要的是按照自己的興趣去發(fā)展、去努力。一些本著素質(zhì)教育而灌輸?shù)恼n外知識(shí),也就不重要了。
不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),即使在這樣的教育體制下,不還是涌現(xiàn)了一大批人才嗎?作為新一代的我們,也不需要太抱怨,畢竟抱怨是解決不了任何問(wèn)題的。既然我們改變不了什么,那么唯有我們?nèi)ミm應(yīng)了。至于適應(yīng)到什么程度,就只有看我們的努力了。
封建社會(huì)讀后感 篇7
《五猖會(huì)》本是一個(gè)迎神賽會(huì),在孩子的心中,這是一個(gè)節(jié)日。但我們能從作者的語(yǔ)言中體會(huì)到更多的只是父親對(duì)兒子的壓迫,而不是對(duì)快樂(lè)的正面描寫(xiě)。這足以體現(xiàn)父親在兒子節(jié)日時(shí)對(duì)兒子做的那件事先背完書(shū)才能去過(guò)節(jié),對(duì)一個(gè)人的'心理,對(duì)一個(gè)人的一生的影響有多大。
確實(shí),有時(shí)候,你一不小心,就會(huì)改變?cè)S多事。
可能是你的一句無(wú)心之言,就讓一個(gè)人走向了犯罪道路;可能是你的一個(gè)微笑,就能讓一個(gè)人的心情陽(yáng)光燦爛;也許你的一句善意的謊言,就拯救了一個(gè)年輕的生命。所以,請(qǐng)你要小心,謹(jǐn)慎你的一言一行,因?yàn)?,所謂的無(wú)意,力量是巨大的。
如果你是一位老師,那么,請(qǐng)注意自己的一言一行。因?yàn)樵诤⒆觽冎赡鄣男闹?,您是?yáng)光,您是大樹(shù),您是海洋,您用知識(shí)哺育著他們,塑造著他們。同時(shí),也影響著他們的心靈,請(qǐng)別傷害了他們金子般的心。
如果你是一位父親(母親),請(qǐng)用真誠(chéng)的愛(ài)來(lái)幫助孩子的成長(zhǎng),不嬌縱,不溺愛(ài)。請(qǐng)給予他(她)良好的品德,杜絕一切惡習(xí)。同時(shí),也應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松一下,不要象作者的父親那樣,過(guò)節(jié)時(shí),孩子出去玩,還要先背書(shū)才行,使得孩子喪失了對(duì)生活樂(lè)趣的向往,即使時(shí)隔多年,還對(duì)這件事所帶來(lái)的感受記憶猶新。
也許,多年以后,你會(huì)為你當(dāng)年某一天所說(shuō)的一句無(wú)心之言而悔恨萬(wàn)分;也可能你會(huì)因?yàn)槎嗄昵暗囊痪渖埔獾闹e言而露出會(huì)心的微笑。
大學(xué)讀后感范例
為滿(mǎn)足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)整理了這份有價(jià)值的“大學(xué)讀后感”。在追求精神滿(mǎn)足的過(guò)程中,經(jīng)常閱讀一些書(shū)籍是很有必要的。讀書(shū)讓我們接觸到許多讓人感慨萬(wàn)千的情節(jié),這些情節(jié)值得被分享。我們也應(yīng)該抽出一些時(shí)間寫(xiě)下讀后感,記錄下讀書(shū)時(shí)的所思所悟。請(qǐng)好好收藏這篇文章,以便今后再讀!
大學(xué)讀后感 篇1
一直認(rèn)為,做為儒家四部經(jīng)典之一的《大學(xué)》是深?yuàn)W的,非一般人能夠理解,因此一直不曾染指。要不是此次在語(yǔ)文書(shū)中巧遇《大學(xué)》,短期內(nèi)內(nèi)也不會(huì)去閱讀文章的。但是,學(xué)了《大學(xué)》,還是有一些淺薄的感受的。
修、齊、治、平乃是《大學(xué)》中精粹,核心內(nèi)容。說(shuō)白了平天下在治其國(guó),治其國(guó)在齊其家,齊其家只在修其身。這四者,乃是一一遞進(jìn)的關(guān)聯(lián),而修身又要先正心,正心要先誠(chéng)心,誠(chéng)心要格物,格物然后致知,格物致知,乃是修、齊、治、平的壓根。針對(duì)大家中小學(xué)生而言,修、齊、治、平的范疇未免大了些?,F(xiàn)在的我們,無(wú)須考慮到怎樣治國(guó),怎樣齊家,怎樣平天下,我們要考慮到的僅僅怎樣誠(chéng)心,怎樣正心,怎樣修身。從這一視角看來(lái),《大學(xué)》還是有較強(qiáng)的實(shí)際意義的。
說(shuō)白了格物致知,詞典里的表述是那樣的:推究事情的基本原理規(guī)律而小結(jié)為客觀專(zhuān)業(yè)知識(shí)。簡(jiǎn)易而言,便是根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)得到 真知。陸游有詩(shī):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知這事要躬行。注重的也是實(shí)踐活動(dòng)得到 真知的必要性。格物致知,放進(jìn)《大學(xué)》中,也是有它的一番實(shí)際意義。我了解為,根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)得到 真理,獲得真理后運(yùn)用真理來(lái)誠(chéng)心。意誠(chéng)然后心正,正心然后身修。的確如此,僅有情意真心實(shí)意才可以使心理狀態(tài)端正,心理狀態(tài)端正才可以修身養(yǎng)性,修身養(yǎng)性才可以做到一定的人生境界,一種情況。
除開(kāi)修身,《大學(xué)》中最具備效仿實(shí)際意義的,便是誠(chéng)心中慎獨(dú)了。說(shuō)白了慎獨(dú),說(shuō)的便是在一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,更要留意自身的品性。君子在人前人后的主要表現(xiàn)如一,而小人,卻經(jīng)常是在人前一套,人后一套?!洞髮W(xué)》講到:小人閑居為不當(dāng),無(wú)所不知,見(jiàn)君子然后厭然,人之視己,如視其肺肝然。說(shuō)的十分有些道理。僅有心里真心實(shí)意,主要表現(xiàn)才可以端正,僅有誠(chéng)于中,才可以形于外。
《大學(xué)》中盡管道理偏多,看起來(lái)很深?yuàn)W,但事實(shí)上細(xì)細(xì)地感受,在現(xiàn)實(shí)生活中還是有較強(qiáng)的應(yīng)用性的。大家或許不可以保證至善至美,但能夠?yàn)榇俗鰹橐?guī)范,標(biāo)準(zhǔn)自身的個(gè)人行為,勤奮使自身保證身修,或許大家如今還不可以治國(guó)平天下,但《大學(xué)》取決于極致自身的個(gè)人行為上,也具備很重要的功效。
大學(xué)讀后感 篇2
母愛(ài)是無(wú)私的,因其無(wú)私,所以偉大。對(duì)于母愛(ài),無(wú)需過(guò)多華麗的辭藻來(lái)修飾,因?yàn)槟笎?ài)是最真實(shí),最樸素的,他時(shí)時(shí)圍繞在我們身邊,讓我們時(shí)刻感受著幸福。
記得有一次,母親送我去學(xué)校,我手上拎著一只沉重的大包??晌也⑽从X(jué)得它有多重,也許是我在等待,等待有人替我解脫。
母親匆匆鎖好門(mén),看見(jiàn)我手上的大包連忙接了過(guò)去,也許這就是我的等待。母親拎著大包顯然有些吃力,她傾斜著身子,腳步也略帶凌亂,她的兩只手奮力的抓著大包,手上的青筋依稀可見(jiàn),似乎因?yàn)檫@過(guò)重的負(fù)荷而憤怒,像要繃斷了。她兩只手不停的交換著位置,幾縷發(fā)絲已被額頭滴下的汗水所浸濕。
“要我?guī)湍銌帷?/p>
“不用,你先走吧。”
要我?guī)湍銌??是的,我的確是這樣說(shuō)的,包是我的,而我卻問(wèn)要我?guī)湍銌??真是荒唐透頂。到達(dá)學(xué)校后,我清晰地看到母親手上深深凹進(jìn)去的痕跡,我好想問(wèn)她疼嗎?可我始終沒(méi)有說(shuō)出口。
我要進(jìn)去了,她用手為我理著頭發(fā),那一刻,我的視線(xiàn)落在了一雙手上,黯然的,粗糙的,疲勞的……這就是母親為我日夜操勞的雙手啊,她用這雙手干活,做飯,照顧我,而我呢?就好像文中伊的兒子,伊日夜把他照顧好,使他痊愈,甚至說(shuō)出寧愿自己死了代她的愛(ài)子受過(guò)這樣的話(huà),而她的兒子病好后,他卻早已將他多難而善良的母親忘在腦后,聽(tīng)起來(lái)既感到可笑,又感到心寒。
此時(shí)我沒(méi)有什么可以用來(lái)報(bào)答母親的,因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)回報(bào)對(duì)于那無(wú)私偉大的母愛(ài)來(lái)說(shuō)顯得多么渺小無(wú)力。我現(xiàn)在唯一可以做的就是努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)好大學(xué),我想,這是我現(xiàn)在唯一可以讓母親感到欣慰的事。
是母愛(ài),喚起了我心底那顆麻木的心;是母愛(ài),讓我常常感受到幸福;是母愛(ài),讓我學(xué)會(huì)怎樣做人。媽媽?zhuān)量嗔?/p>
大學(xué)讀后感 篇3
今天,我讀了《貧窮是最好的大學(xué)》一文,心情久久不能平靜,文章中金鵬同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活以及他的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我想了很多很多……
這篇文章不算長(zhǎng),可我讀了一遍又一遍,其中“在學(xué)校的操場(chǎng)上,小伙伴把用短了的鉛筆頭扔到了地上,金鵬悄悄地?fù)炱饋?lái),回到家里,把鉛筆頭擦干凈,用線(xiàn)捆在一根小棍上。第二天,他就用這支鉛筆寫(xiě)作業(yè)。”這句話(huà),讓我感動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn)榭陀^原因,金鵬的家庭很窮,連平時(shí)上學(xué)要用的書(shū)紙筆墨等學(xué)習(xí)用品都難買(mǎi)得起,可金鵬從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)的信念,他沒(méi)有埋怨父母,沒(méi)有埋怨社會(huì),沒(méi)有埋怨別人,因?yàn)閺?qiáng)烈的自尊心,他在沒(méi)有同學(xué)在場(chǎng)的時(shí)候,“悄悄地?fù)炱鹦』锇槿釉诘厣系你U筆頭”,就是用這些小伙伴不想再用鉛筆頭,“無(wú)論大考小考,他的數(shù)學(xué)總是滿(mǎn)分”,就是用這些別人不要的學(xué)習(xí)用品,他考取了重點(diǎn)中學(xué),他摘取了第38屆國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的金牌!
想今天,大多數(shù)的家庭都是父母加一個(gè)孩子,我們吃食無(wú)憂(yōu),只要需要,學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有。父母為了我們的學(xué)習(xí),為了我們的成長(zhǎng),就算是再困難,也會(huì)想方設(shè)法滿(mǎn)足我們的種種要求;更有堪者,我們很多同學(xué),有每年的壓歲錢(qián),平時(shí)還可以伸手向父母要零用錢(qián)??吹絼e人有的玩具自己也想要;看到別人穿好的衣服,自己也想穿;看到別人吃零食自己也想吃……,爸媽常說(shuō),我們這一代是長(zhǎng)在蜜糖里,現(xiàn)在想來(lái),與金鵬相比,我們的確如此??墒牵覀兤匠O氲枚嗟氖浅院?、穿好、玩好,想得少的是如何學(xué)好、如何多一點(diǎn)體諒父母、長(zhǎng)大了如何報(bào)效祖國(guó)和人民。想到這些,我羞愧萬(wàn)分,我深深感覺(jué)到,金鵬在生活上比我們?cè)S多人矮了一節(jié),可他的精神卻比我們高出萬(wàn)丈??!
爸爸時(shí)常告訴我一句話(huà):“心中有足樂(lè)者,不以口體之奉不如人也!”,我想,金鵬就是這樣的一個(gè)人,他并不以自己“口體之奉不如人”而放棄學(xué)習(xí)、放棄成才,而是迎難而上,他心中有著足以讓自己快樂(lè)的精神支柱,那就是他刻苦學(xué)習(xí)換取的一個(gè)個(gè)進(jìn)步,他不畏艱難險(xiǎn)阻一次次地攀登目標(biāo)和超越目標(biāo)時(shí)的喜悅!今天,我們有著比金鵬優(yōu)越得多的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝父母、感謝黨、感謝人民為我們提供良好的成長(zhǎng)條件,我們更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)金鵬的精神,勤儉節(jié)約,刻苦用功,在精神上爭(zhēng)取做第二個(gè)“金鵬”,努力把自已培養(yǎng)成為祖國(guó)的有用之才。
大學(xué)讀后感 篇4
平凡的人,卻有不平凡的心,造就一段不平凡的人生。
作者路遙在書(shū)中以孫少安與孫少平兩兄弟為中心,刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人物的形象,給讀者展示了特定時(shí)代背景下的生活。
當(dāng)我費(fèi)力的打開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候,就被一個(gè)雨雪描寫(xiě)的場(chǎng)面給吸引住了:"…系蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)雪花,正紛紛玲玲的飄灑著…"我喜歡景物描寫(xiě),給人美的享受,這可能是這本書(shū)給我的第一感受。同時(shí)在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了勤勞務(wù)實(shí)、獨(dú)立自強(qiáng)的孫少平,也認(rèn)識(shí)了一個(gè)沉穩(wěn)內(nèi)斂的孫少安,更認(rèn)識(shí)了一個(gè)敢于追求自己愛(ài)情的田潤(rùn)葉,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)天真爛漫、單純善良的田曉霞。作者用平凡的筆描繪了一個(gè)個(gè)普通平凡卻擁有一顆不平凡的心的人。他們的故事構(gòu)成了中國(guó)普遍社會(huì)普通人奮斗的縮影。
書(shū)中有這樣一段話(huà):生活不能等待別人來(lái)安排,要自己去奮斗和爭(zhēng)??;而不論其結(jié)果是喜或悲,但可以慰藉的是,你總不枉在世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍重生活,而不會(huì)玩世不恭,同時(shí),也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量,為我們自己所生活的那個(gè)世界而奮斗。
每個(gè)人都生活在自己的小小世界里,它既平凡又不平凡。每個(gè)人充當(dāng)著不相同的角色,也許在扮演好這些角色的過(guò)程中會(huì)遇到許多讓自己接受不了的事,但我們更應(yīng)該自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)適應(yīng)這些生活中的瑣事,學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)不低頭,自強(qiáng)不息。
在路遙《平凡的世界》一書(shū)中,每個(gè)人都是不平凡的,有的生活在底層、吃丙菜的人。但他們并沒(méi)有抱怨世界的不公,而是懷揣著自己的理想,自強(qiáng)不息,他們就像不倒翁,不管你怎樣推他,都無(wú)法徹底將他推倒。從孫少平身上,我認(rèn)識(shí)到了平凡,感受到了不平凡,他在平凡的人生中塑造不平凡的自己。讓我知道腳踏實(shí)地,知道平凡的'偉大,給我一種自強(qiáng)不息的強(qiáng)大精神力量,不斷砥礪前行。盡管命運(yùn)是那樣的不公,盡管社會(huì)有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。
茫茫天地,云云眾生,平凡的世界,不平凡的人。
大學(xué)讀后感 篇5
最近一直在學(xué)習(xí)《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》系列專(zhuān)題報(bào)道,既感受到了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)大學(xué)生群體的關(guān)愛(ài),更是結(jié)合自己的青春經(jīng)歷去思考總書(shū)記的教誨??倳?shū)記提倡年輕人要“自找苦吃”,對(duì)我而言是最感同身受的。我是一名青年志愿者,從18歲到38歲,我一直在參加青年志愿者活動(dòng)。20年的志愿生活中,參與志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)11000余小時(shí),參與組織志愿服務(wù)活動(dòng)超100萬(wàn)人次,募集公益款項(xiàng)2000余萬(wàn)元,面向600多萬(wàn)人次開(kāi)展文明宣講。20年來(lái),經(jīng)常有人說(shuō)我是自找苦吃,因?yàn)樽龊帽韭殞W(xué)習(xí)和工作的同時(shí)參與青年志愿者活動(dòng),確實(shí)有很多的“苦”要去面對(duì)和克服。但我用20年的經(jīng)歷告訴所有人,自找“苦”吃,不是真的“苦”,而是在“苦”中服務(wù)他人、磨礪自己,20年志愿的苦最終淬煉成了青春的甜??嘣趫?jiān)持不懈。2000年,18歲的我第一次參加青年志愿者活動(dòng)。我來(lái)到了南昌市福利院,幫扶一個(gè)叫福鐵梅的殘疾小女孩。送點(diǎn)小禮物、陪她聊聊天、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),當(dāng)兩個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)結(jié)束后,我和其他志愿者一起準(zhǔn)備離開(kāi)。這時(shí)候,小鐵梅突然抓住我的衣角問(wèn):哥哥,你下次還會(huì)不會(huì)再來(lái)???看著鐵梅期待的眼神,我才知道,原來(lái)志愿服務(wù)的意義不在于一次活動(dòng),而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持。就這樣,我堅(jiān)持結(jié)對(duì)幫扶福利院的殘疾群體一直到現(xiàn)在。福鐵嬋是我結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間最長(zhǎng)的幫扶對(duì)象。從2001年到現(xiàn)在,19年時(shí)間,我見(jiàn)證了她學(xué)習(xí)、工作、生活、談戀愛(ài)、結(jié)婚、生子的全過(guò)程。學(xué)習(xí)階段陪她去英語(yǔ)角、工作中幫她答疑解惑、談戀愛(ài)了像見(jiàn)家長(zhǎng)一樣把對(duì)象帶來(lái)讓我把關(guān)、結(jié)婚幫她籌備婚禮、生孩子幫她聯(lián)系醫(yī)院……19年來(lái),幫扶關(guān)系已經(jīng)變成了一種習(xí)慣,甚至是親情??嘣谟y而上。2008年汶川地震后,江西省對(duì)口援建四川省阿壩州小金縣。7月,南昌市要招募兩名志愿者先行奔赴災(zāi)區(qū)開(kāi)展實(shí)地調(diào)研,為下一步組織全面災(zāi)后重建志愿服務(wù)做好準(zhǔn)備。我第一個(gè)報(bào)名,來(lái)到了災(zāi)區(qū)。當(dāng)時(shí)自己的心里還是非常害怕的,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)景。每天都有無(wú)數(shù)次的余震,還碰到了落石和塌方,甚至于自己每天都在和高原反應(yīng)作著斗爭(zhēng)……但作為一名青年志愿者,我必須要迎難而上,戰(zhàn)勝這些困難,為災(zāi)后重建工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。兩周后,我完成了工作任務(wù),順利返程。2010年江西發(fā)生洪水災(zāi)害,我又參加到了南昌市應(yīng)急救援志愿者隊(duì)伍中,在河堤一線(xiàn)參與險(xiǎn)情巡查處置、慰問(wèn)困難群眾等工作。2020年新冠疫情發(fā)生后,我連續(xù)43天堅(jiān)守在南昌市同樂(lè)社區(qū)的防疫卡點(diǎn),參與防疫志愿服務(wù),并捐款捐物3萬(wàn)余元,通過(guò)抖音直播等方面向1萬(wàn)多名大學(xué)生普及防疫知識(shí),宣傳防疫志愿服務(wù)工作方法??嘣诰媲缶?。2019年,我先后加入了團(tuán)中央青年講師團(tuán)、志愿服務(wù)青年講師團(tuán)等。為了達(dá)到宣講效果,一篇宣講稿,可能要改幾十甚至上百遍。一次宣講,也要彩排幾次或者十幾次。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚打磨材料、無(wú)數(shù)次彩排喉嚨沙啞,為的都是能更好地感動(dòng)和影響所有觀眾。這樣的“苦”,還有很多很多。我為什么20年都在“自找苦吃”呢?因?yàn)檫@些苦其實(shí)并不是真的苦,而是非常難得的接觸社會(huì)、走進(jìn)群眾的機(jī)會(huì)。青年人,應(yīng)該在吃苦的過(guò)程中去歷練自己,在“苦”中淬煉出自己青春“甜”。當(dāng)鐵嬋的孩子開(kāi)心地叫著舅舅向我跑來(lái)的時(shí)候,我感受到了溫暖和親情的甜;當(dāng)看到災(zāi)區(qū)群眾積極面對(duì)生活的時(shí)候,我感受到了樂(lè)觀和勇敢的甜;當(dāng)我在亞運(yùn)會(huì)和城運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)和幾千名志愿者一起努力的時(shí)候,我感受到了團(tuán)結(jié)和擔(dān)當(dāng)?shù)奶?;?dāng)看到很多大學(xué)生聆聽(tīng)我們宣講豎起大拇指甚至是流下眼淚時(shí),我感受到了認(rèn)同和傳承的甜;當(dāng)我們的志愿服務(wù)項(xiàng)目獲得全國(guó)大賽金獎(jiǎng)時(shí),我感受到了成長(zhǎng)和進(jìn)步的甜……從大學(xué)到社會(huì),從書(shū)本到實(shí)踐,苦的是磨礪的過(guò)程,甜的是我們走近了群眾的身邊,走上了成長(zhǎng)的道路,走到了新時(shí)代的青春舞臺(tái)。20年的青年志愿服務(wù)道路,付出了汗水、付出了心血,但是收獲的甜,更多更多。從一名青年志愿者成長(zhǎng)為中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)常務(wù)理事、從一名普通南昌青年成長(zhǎng)為全國(guó)向上向善好青年、從英雄城南昌到兩次走進(jìn)人民大會(huì)堂,我的青春,在20年志愿服務(wù)中磨礪、成長(zhǎng)、綻放。新時(shí)代,我們需要更多的自找苦吃、艱苦奮斗,在自己的崗位上揮灑青春汗水、澆灌青春之花,在新時(shí)代的偉大征程中展示綻放青春色彩、貢獻(xiàn)青春力量!
大學(xué)讀后感 篇6
《平凡的世界》是中國(guó)著名作家路遙創(chuàng)作的一部百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇巨著,時(shí)間跨度從1975年到1985年,全景式地反映了中國(guó)近10年間城鄉(xiāng)社會(huì)生活的巨大歷史性變遷;以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,以整個(gè)社會(huì)的變遷、思想的轉(zhuǎn)型為背景,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象,成功地塑造了孫少安和孫少平這些為生活默默承受著人生苦難的人們,在這里人性的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的苦難與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),紛繁地交織,讀來(lái)令人蕩氣回腸,不忍釋卷。書(shū)中最引人感動(dòng)的,還是孫氏兄弟不甘為命運(yùn)的玩偶,在沉重的生活中發(fā)掘自己被禁錮的價(jià)值,自強(qiáng)不息的命運(yùn)主旋律。
掩卷深思,心中浮浮沉沉,頗有感嘆世事滄桑,人海茫茫之情,正像路遙在后記中寫(xiě)道“希望將自己的心靈與人世間無(wú)數(shù)的心靈溝通”。
每個(gè)時(shí)代有英雄或者說(shuō)代表人物,但平凡的人才是時(shí)代的負(fù)荷者,才是這個(gè)世界的主人翁。平凡,這樣一個(gè)洗盡鉛華的詞,從口中讀出來(lái),無(wú)端端的就讓人有歷經(jīng)磨難之后的淡定從容而又寬厚良善之感。
《平凡的世界》,書(shū)如其名,沒(méi)有任何傳奇色彩的跌宕起伏,也沒(méi)有武俠小說(shuō)中的刀光劍影血雨腥風(fēng),更沒(méi)有時(shí)下一些愛(ài)情小說(shuō)的纏綿悱惻深刻動(dòng)人,甚至一點(diǎn)華麗矯情的詞藻都沒(méi)有。整部作品平淡而又質(zhì)樸,在路遙的筆下,一個(gè)平凡人的生活圖景就浸潤(rùn)在這幾十年的時(shí)光里,普通,但又蘊(yùn)含著勞動(dòng)人民特有的淳樸與堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)中為我們描繪了一個(gè)黃土地的世界,這里生活著一群世世代代面朝黃土背朝天的農(nóng)民們,他們?cè)谶@個(gè)荒涼的土地上貢獻(xiàn)了一生。生老病死,悲歡離合,苦難與拼搏,勞動(dòng)與愛(ài)情,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè)等這些平凡的元素為我們展現(xiàn)了勞動(dòng)人民瑣碎而坎坷的生活。作者為我們闡釋了平凡和苦難,這才是生活的意義,人生就如同一個(gè)苦行僧的修行過(guò)程,我們要嘗盡困苦,才能修習(xí)圓滿(mǎn)。人性的真善美,人性的丑惡,人情世故都在這個(gè)平凡的世界里一一折射出來(lái)。
輕易地,我就對(duì)文中的人物產(chǎn)生了共鳴。家庭中有過(guò)節(jié)時(shí)的歡悅,有結(jié)婚時(shí)的喜慶,也有喪禮是的悲涼,還有親人去世的哀傷,更有日常生活中小口角和平時(shí)的小娛樂(lè),這就是鄉(xiāng)村人的生活。雖說(shuō)人生如戲,但戲臺(tái)上的情節(jié)是緊湊的,跌宕起伏,扣人心弦,幾乎所有的事情都融合在幾幕劇里。但人生充滿(mǎn)著瑣碎的矛盾糾葛,纏繞而又糾結(jié)的小細(xì)節(jié),你牽著我,我絆著你,剪不斷,理還亂,欲說(shuō)還休。那些刻骨銘心的愛(ài)恨情仇是存在的,但平凡人遇到的幾率又有多大呢?電視劇里的這些情節(jié)抵不過(guò)日常生活中的細(xì)水長(zhǎng)流,天冷的一句噓寒問(wèn)暖,天熱時(shí)的一碗綠豆沙就足以慰藉我們干涸的心靈。
《平凡的世界》展現(xiàn)的是一個(gè)自強(qiáng)不息的群體的奮斗史。少安敢于和現(xiàn)實(shí)頑強(qiáng)抗?fàn)幍植粫r(shí)地屈從于命運(yùn)的安排,面對(duì)深?lèi)?ài)的青梅竹馬的潤(rùn)葉,毅然斬?cái)嗲榻z,和陌生的外鄉(xiāng)人秀蓮結(jié)婚;在辦磚窯廠(chǎng)時(shí)既雄心勃勃,在遇到困難時(shí)又不時(shí)灰心喪氣。而少平勤勞樸實(shí),珍惜親情友情,富有同情心,胸襟開(kāi)闊,面對(duì)困難更是艱苦奮斗,堅(jiān)持不懈。同時(shí)他對(duì)生活充滿(mǎn)理想和激情,但又腳踏實(shí)地。他放下了讀書(shū)人的架子,去做社會(huì)最底層的工作,在勞動(dòng)中體會(huì)充實(shí);但他又從不放棄自己在知識(shí)上的追求,一直保持學(xué)習(xí)的上進(jìn)心……正如書(shū)中所說(shuō)的那樣“人生時(shí)刻處于零公里處,那么要旨還在于我們不斷的奮斗,并且將這種精神提升到生活所要求的那種高度”。
冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼?!边@愛(ài)情,這友情,再加上一份親情,不正是我們所追尋的真善美嗎?我們的人生有了這三種最美好的品質(zhì)的澆灌,一定會(huì)使我們的心靈之花開(kāi)的嬌艷而又馨香。
平凡也可以如此的偉大。在這片亙古而蒼涼的黃土地上見(jiàn)證了這樣一個(gè)真理。我們平凡,但我們有熱情。我們熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)人生中一切美好而又苦難的品質(zhì)。我們追求真善美,但面對(duì)苦難,我們依然能挺直脊梁,直視它!上蒼是公平的,他讓我們歷經(jīng)磨難,是鍛煉我們的心智與意志。人生的結(jié)局都是我們自己精心設(shè)計(jì)的??v然英雄們都是百折不撓英勇不催的,渾身都籠罩著一層神圣的光圈。但我們平凡人多了一層樸實(shí),多了一份親切,有了生活中瑣碎的纏繞,無(wú)端地讓我們的人生真實(shí)起來(lái)。我們用真誠(chéng)的心去體驗(yàn),用真摯的心去生活,我們的每一步都走得踏踏實(shí)實(shí),我們才是生活的主宰。生命只有一次,我們要用全副身心去享受,去對(duì)待,去珍惜。
浮云流水,白駒過(guò)隙,從呀呀學(xué)語(yǔ)到記事開(kāi)始,從少年到青年,到現(xiàn)在回首長(zhǎng)嘆,人生在成長(zhǎng)中思考。人生的每一步都在成長(zhǎng),都在進(jìn)步。世界是由我們這些平凡人撐起來(lái)的,只要我們有著堅(jiān)定的信念,有著堅(jiān)忍不拔對(duì)抗困難的精神,有著敢于拼搏的熱血,有著對(duì)真善美的追求,我們依然可以創(chuàng)造一個(gè)不平凡的世界!
大學(xué)讀后感 篇7
幾乎所有人都說(shuō)《茶館》是一位成熟的劇作家的成功之作。
《茶館》的故事全部發(fā)生在一個(gè)茶館里。由一個(gè)茶館,將半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間跨越,許多人物都被高度濃縮在茶館之中。
曹禺先生曾說(shuō),《茶館》是“中國(guó)戲劇史上空前的范例”。因這劇本構(gòu)思縱橫開(kāi)闊,既是大氣魄大手筆,又有細(xì)部的白描,是老舍先生的獨(dú)創(chuàng)?!恫桊^》這三幕共占了五十年的時(shí)間,這五十年中出了多少多少大變動(dòng),可是劇中只通過(guò)一個(gè)茶館的小人物來(lái)反映,并沒(méi)有正面敘述那些大事。這就是說(shuō),用這些小人物怎么活著和怎么死的,來(lái)說(shuō)明那些年代的啼笑皆非的形形色色。
《茶館》的成功在于語(yǔ)言的成功和他戲劇結(jié)構(gòu)的巧妙,嚴(yán)密。語(yǔ)言:話(huà)劇全憑臺(tái)詞塑造人物,臺(tái)詞到為了,人物就活了;人物活了,全劇也就成功了。被譽(yù)為“語(yǔ)言大師”的老舍的的確確將語(yǔ)言功力發(fā)揮到及至?!恫桊^》中每個(gè)人物的臺(tái)詞都設(shè)計(jì)的非常生動(dòng)傳神、賦予個(gè)性,同時(shí)有簡(jiǎn)潔凝練,意味深長(zhǎng)。戲劇結(jié)構(gòu):全劇人物多,時(shí)間跨越大,沒(méi)有中心故事,老舍采用了四種手法結(jié)構(gòu)該劇:其一是主要人物,從壯到老,貫穿全劇,這樣,主要人物有了連貫與交代,故事雖松散卻不至于說(shuō)來(lái)說(shuō)去,離題太遠(yuǎn),不知所云。其二是次要人物父子相承;其三是每個(gè)人物都扮演他們自己的故事,同時(shí)又與各自所處時(shí)代密切關(guān)聯(lián),其四是無(wú)關(guān)緊要的人物一律招之即來(lái),揮之即去,絕無(wú)贅筆。
從考察老舍個(gè)體生命的歷史的角度看,《茶館》是一個(gè)生活閱歷與個(gè)體經(jīng)驗(yàn)豐富的作家在新的歷史情景中回望過(guò)去。半個(gè)多世紀(jì)的舊中國(guó)而寫(xiě)下的一部沉思之作,他沉淀著歷史的教訓(xùn),揭示了歷史前行的趨勢(shì)。
《茶館》用的是一種典型的人像展覽式的戲劇結(jié)構(gòu)。他揭示了社會(huì)一角,展覽了許多形形色色的人物的性格生活?!恫桊^》從題材到文化內(nèi)涵又回到了老舍所輕車(chē)熟路的老北京故事,是一部有往昔歲月和市井生活畫(huà)面組合起來(lái)的社會(huì)風(fēng)情大戲,這是老舍先生最擅長(zhǎng)的。話(huà)劇《茶館》具有強(qiáng)烈的社會(huì)批判精神。我國(guó)著名劇作家曹禺先生的《雷雨》就是一個(gè)典型的遵守“三一律的作品,而老舍先生的《茶館》卻打破了這規(guī)范。但這兩個(gè)劇作同樣取得了成功。有人評(píng)論說(shuō)《茶館》是一曲舊時(shí)代的葬歌,也是一曲挽歌,不過(guò)現(xiàn)在我還不知其緣,待我細(xì)讀。
大學(xué)讀后感 篇8
今天,我感到很無(wú)聊,便在放書(shū)的箱子里翻騰起來(lái)。突然,我眼睛一亮,看見(jiàn)了一本《小游戲中的大學(xué)問(wèn)》,便急忙興致勃勃地看了起來(lái),看著這一個(gè)個(gè)科學(xué)小游戲,我覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了知識(shí)的后花園。從這一篇篇簡(jiǎn)短的科學(xué)小游戲中,我學(xué)到了許多對(duì)今后的生活有用的小知識(shí)。
問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題吧!你們說(shuō),如果把你們的左手放進(jìn)冷水中,右手放進(jìn)熱水中,一分鐘后,再把你的兩只手都放進(jìn)溫水中,你會(huì)有什么不一樣的感覺(jué)嗎?你們一定會(huì)異口同聲地說(shuō):“當(dāng)然一樣嘍!”哈哈,不是的!你的左手會(huì)很熱,相反,你的右手會(huì)很涼。想知道為什么嗎?因?yàn)槭稚系纳窠?jīng)在感知溫度時(shí),有一個(gè)參照度。把左手放進(jìn)冷水中,再放進(jìn)溫水中,兩者對(duì)比,左手就會(huì)以冷水溫度為參照度,所以會(huì)覺(jué)得熱水很熱。同理,把右手先放進(jìn)熱水里,再放進(jìn)溫水里,右手就以熱水的溫度為參照度,從而感覺(jué)溫水很涼。這個(gè)我也是從《小游戲中的大學(xué)問(wèn)》中看到的,我還看了變色球、神算子、紙笛.......
這本書(shū)不但豐富了我的課余生活,還讓我懂得了許多科學(xué)道理,我還要把它介紹給大家,讓大家都喜歡上它!
大學(xué)讀后感 篇9
《我的大學(xué)》這部小說(shuō),我不知道看了多少遍,它是我最喜歡的課外讀物之一,作者就是蘇聯(lián)偉大的革命作家---高爾基。
故事梗概是這樣的:高爾基抱著上大學(xué)的念頭來(lái)到喀山,但他很快明白,窮人上大學(xué)是不可能的。他住在貧民窟里,為了謀生,他去當(dāng)碼頭工人,又在面包作坊里干活。這使青年時(shí)代的高爾基更多地接近了搬運(yùn)工人和其他勞動(dòng)者,密切了和他們的聯(lián)系,更深切地體會(huì)到受剝削,受壓迫的痛苦,增強(qiáng)了爭(zhēng)取解放的革命欲望。
讀著,讀著,我心潮澎湃,感概萬(wàn)千。高爾基發(fā)動(dòng)工人陰險(xiǎn)毒辣的老板進(jìn)行斗爭(zhēng),還用手中的筆揭露了面包作坊對(duì)工人的殘酷剝削。雖然革命常常遭到失敗挫折,使得他悲觀失望。但是,在和工人群眾的共同斗爭(zhēng)中,他受到寶貴的鍛煉,革命思想日益形成。
高爾基十分愛(ài)學(xué)習(xí),常在昏暗的燈光下,寫(xiě)出在沙皇時(shí)期,人們受剝削,受壓迫 的痛苦。他的文章在貧民手中廣為流傳。
高爾基就是在這樣的社會(huì)大學(xué)中成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)種種挫折與磨難,逐步形成他堅(jiān)強(qiáng)的敢于反抗舊世界的革命氣質(zhì)。
我的愛(ài)好是寫(xiě)作文。現(xiàn)在,我們?cè)谌绱撕玫沫h(huán)境中生活,我一定要把對(duì)祖國(guó)和人民的滿(mǎn)腔熱情傾注在筆尖上,用雙手寫(xiě)出我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和贊美,寫(xiě)出人們美好的心靈,寫(xiě)出出我們生活在社會(huì)主義這個(gè)大家庭中是多么幸福。
這就是我的理想,但我不會(huì)坐著等待理想實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在,我就要刻苦學(xué)習(xí),多動(dòng)筆寫(xiě)作文,爭(zhēng)取將來(lái)也成為像高爾基那樣的大作家。
大學(xué)讀后感 篇10
隨著現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)越來(lái)越火,創(chuàng)業(yè)也儼然成為一個(gè)行業(yè),但隨之產(chǎn)生的很多問(wèn)題,或者說(shuō)有些問(wèn)題可能是很多幾乎每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都會(huì)犯的錯(cuò)。針對(duì)這些問(wèn)題,有許多相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及培訓(xùn)課程教材等也日益火爆,這本《斯坦福大學(xué)創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)課》就是作者李笑來(lái)根據(jù)他所聽(tīng)的YC的培訓(xùn)課程并結(jié)合自己的感想體會(huì)寫(xiě)成的。
說(shuō)實(shí)話(huà)我剛一看到書(shū)名還以為是斯坦福直接講的創(chuàng)業(yè)課,結(jié)果拿到書(shū)看了之后才發(fā)現(xiàn)是李笑來(lái)先生自己的心得體會(huì)。雖然講的也很不錯(cuò),但是還是讓我感到比較失望。但是從另外一方面來(lái)看,作者李笑來(lái)作為曾經(jīng)的新東方老師,自己后面也是出來(lái)自己創(chuàng)業(yè)出書(shū)等等,在這本書(shū)中親其師我們看到的更多的是李笑來(lái)自己的想法建議。
李笑來(lái)先生在這本書(shū)中將自己學(xué)的在線(xiàn)課程YC的內(nèi)容及自己的感想整理歸類(lèi)為九部分,每部分的文章都是圍繞著該部分的主題展開(kāi)的。作為沒(méi)有多少時(shí)間的職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),本書(shū)的很多小建議是值得借鑒的。例如當(dāng)你看到馬云,劉強(qiáng)東等人創(chuàng)業(yè)那么成功的時(shí)候,你可能也升起一股想創(chuàng)業(yè)的念頭,那么你到底適合創(chuàng)業(yè)不?究竟哪些人適合創(chuàng)業(yè)?在本書(shū)第四部分“你適合創(chuàng)業(yè)嗎?——?jiǎng)?chuàng)始人的創(chuàng)業(yè)基因”里的文章相信能給我們很多建議。在這部分里有些文章的觀點(diǎn)也是值得我們思考的。例如‘創(chuàng)始人可以不懂技術(shù)嗎’這篇文章討論的問(wèn)題估計(jì)就爭(zhēng)議性極強(qiáng),記得馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他之所以成功米就是因?yàn)樗欢裁醇夹g(shù),也就不會(huì)對(duì)手下的技術(shù)人員指手畫(huà)腳胡亂指揮,反而阿里巴巴成長(zhǎng)的非常迅速。而李笑來(lái)在文章中卻表達(dá)了完全相反的觀點(diǎn),究竟作者是如何闡述這一觀點(diǎn)的,讀者感興趣的話(huà)也可以閱讀本書(shū)。
當(dāng)然本書(shū)的文章標(biāo)題起的相當(dāng)有吸引力,比如“如何正確地開(kāi)除一個(gè)員工”、“公平永遠(yuǎn)是奢侈品”等文章的題目本身就足夠吸引讀者的眼球了,但是具體內(nèi)容如何還是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,希望正在閱讀本書(shū)的你也能在書(shū)中得到一點(diǎn)收獲。
復(fù)活讀后感范例
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識(shí)和能力,優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果。好的作文一般都具備什么特點(diǎn)呢?經(jīng)過(guò)整理,小編為你呈上復(fù)活讀后感范例,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
復(fù)活讀后感(篇1)
寫(xiě)于19世紀(jì)末的長(zhǎng)篇小說(shuō)《復(fù)活》是列夫·托爾斯泰三大代表作中最晚的一部,被認(rèn)為是其創(chuàng)作的“最高一峰”。他沒(méi)有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》史詩(shī)般的恢弘氣魄和明亮的詩(shī)意,也沒(méi)有《安娜·卡列尼娜》的波瀾和不安的騷動(dòng)?!稄?fù)活》完全是體現(xiàn)了一位詩(shī)人的暮年心靈的穩(wěn)健和無(wú)畏的大氣!
《復(fù)活》是以一個(gè)農(nóng)民的眼光描寫(xiě)俄國(guó)社會(huì)地主資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)和國(guó)家,是托爾斯泰與當(dāng)時(shí)社會(huì)徹底的決裂,對(duì)其完全的否定的宣言。
小說(shuō)的男主人公是上流社會(huì)的聶赫留朵夫,他是一位有名望的法庭陪審員,在審理一件殺人案中,在法庭上見(jiàn)到一位被指控為“殺人犯”的女子,而這個(gè)女子正是曾經(jīng)被他侮辱和踐踏過(guò)后而又糟蹋她拋棄她為妓女的瑪絲洛娃。他的內(nèi)心受到譴責(zé),開(kāi)始懺悔自己,想方設(shè)法彌補(bǔ)自己的過(guò)去。由于瑪絲洛娃被陷害,聶赫留朵夫申冤,奔走,上述,甚至在判決后,聶赫留朵夫放棄了家庭和財(cái)產(chǎn),隨她一起去了西伯利亞。另一方面,通過(guò)妓院老鴇在法庭上的供詞,對(duì)在法庭上的法官,院長(zhǎng),律師以及那些冠冕堂皇的大人物的會(huì)議,說(shuō)明這些大人物才是逼良為娼的罪人,同時(shí)這個(gè)冤案雖然因證據(jù)不足一直上述到皇上,但是卻一一被駁回,仍判瑪絲洛娃流放到西伯利亞,當(dāng)聶赫留朵夫表示愿意和瑪絲洛娃結(jié)婚時(shí),被她拒絕了。原因是為了不損害他的前程,后來(lái)她在流放中與一位革命者建立了愛(ài)情。
作為故事的女主人公瑪絲洛娃,她的遭遇和不幸讓人憐憫,更加讓我們對(duì)俄國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣厭惡和痛恨。瑪絲洛娃是一個(gè)農(nóng)民的女兒,母親在女地主索菲亞姐妹的牛場(chǎng)上工作,父親是流浪的吉卜賽人。她3歲時(shí)母親就去世了,女地主看她長(zhǎng)得清秀,便把她收養(yǎng)下來(lái)。因此,她過(guò)著一半小姐一半婢女的生活。她做女工,收拾房間,還洗些不費(fèi)力的東西,有時(shí)讀書(shū)給女主人聽(tīng)。16歲時(shí)愛(ài)上了女地主的侄兒聶赫留朵夫。那時(shí),他是個(gè)大學(xué)生,到姑姑家來(lái)度暑假。兩年后服兵役,因順路經(jīng)過(guò)姑姑家,索性就住了4天,在一個(gè)復(fù)活節(jié)的晚上,他和瑪絲洛娃發(fā)生了肉體關(guān)系。臨別,他塞給她一百盧布,便到部隊(duì)去了。此后,聶赫留朵夫連封信也沒(méi)有捎給她,可是瑪絲洛娃卻懷孕了。
她是那樣愛(ài)著聶赫留朵夫,卻被這位貴族青年一次又一次的欺騙。她不再相信人,認(rèn)為一切都是欺騙與謊言。當(dāng)聶赫留朵夫的姑姑發(fā)現(xiàn)她懷孕后,便把她從家里趕了出去。她為了生活,受盡了凌辱和調(diào)戲,生下的孩子也死了,淪落到基達(dá)葉娃妓院,成了妓女。
讀到這里,我從內(nèi)心憎恨這位貴族青年--聶赫留朵夫。但是《復(fù)活》中的“復(fù)活”卻無(wú)處不在的沖擊著我的心靈。聶赫留朵夫?yàn)榱粟H罪,多次為瑪絲洛娃奔走上訴,并打算和她結(jié)婚,于是他的精神“復(fù)活”進(jìn)入到更深的階段。這時(shí)他認(rèn)識(shí)到農(nóng)民的貧困是由于地主的剝削和壓迫。于是他把自己大部分的土地給了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,后來(lái)瑪絲洛娃去了西伯利亞,在那里的三個(gè)月,是聶赫留朵夫徹底醒悟的時(shí)刻。他最終認(rèn)清了階級(jí)壓迫的統(tǒng)治,無(wú)奈他無(wú)法改變它。于是他在上帝面前承認(rèn)自己有罪,從此他開(kāi)始了全新的生活。
復(fù)活讀后感(篇2)
前幾天在電視收視指南看了《復(fù)活的軍團(tuán)》,介紹秦兵馬俑,長(zhǎng)了些見(jiàn)識(shí)。覺(jué)得老爸是那個(gè)“秦”(專(zhuān)指秦始皇),而小的我反而是那些“兵馬俑”的軍營(yíng)(反指爸媽無(wú)暇顧及我而因?yàn)榍匾婚_(kāi)始是他媽掌權(quán))。
記起小時(shí)大概三四歲的時(shí)候,在家隔壁是家小茶館,有一次跟奶奶在茶館外面的石凳坐著,不知不覺(jué),就把奶奶耳邊帶的珍珠耳環(huán)捏掉了,掉到石凳下面的水溝里。這個(gè)時(shí)間差不多是那時(shí)中國(guó)國(guó)內(nèi)在挖掘秦始皇兵馬俑的時(shí)候。2000多年的獨(dú)一無(wú)二的挖寶行動(dòng)。
后來(lái),當(dāng)我五六歲的時(shí)候,我拍到一些志愿者站得象兵馬俑一樣直。很爽!很爽!
很拽,咱共產(chǎn)黨趕上這個(gè)差使。不過(guò)照理說(shuō)這是皇家的地下寶藏,如果不是皇帝倒臺(tái),還沒(méi)人可能挖的,看了兵馬俑那么壯觀,好感動(dòng)。隱藏了這么長(zhǎng)時(shí)間,歷代歷代都難免從蛛絲馬跡中猜測(cè)。
我忍受了2000年的憤怒,這證明中國(guó)人并不貪財(cái)。經(jīng)過(guò)了2000年寶才被亮天窗,真漂亮!
當(dāng)我想起我小時(shí)候奶奶的珍珠耳環(huán)掉到溝里時(shí),我想到了美麗的一秦阿房宮。我覺(jué)得古人把軍隊(duì)埋在地下,保平安的埋在地下,卻不能把美女埋在地上,在地面上蓋的是阿房宮住美女,最后火燒阿房宮,其實(shí)有可能要掩人耳目,目的是讓人們只注意華麗的阿房宮而不注意兵馬俑的大工程。 我的看法。
復(fù)活讀后感(篇3)
利用這個(gè)寒假,我讀完了俄國(guó)19世紀(jì)大作家列夫·托爾斯泰的名著——《復(fù)活》。
“復(fù)活”,顧名思義指死去的人再一次獲得生命。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)生活中不可能有這種事。我知道列夫·托爾斯泰不是一個(gè)科幻作家,因而我懷著興趣翻開(kāi)了這本書(shū)。
書(shū)中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫,早年與一個(gè)女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發(fā)生了愛(ài)情。聶赫留朵經(jīng)歷了軍旅生涯后,精神上受到貴族階級(jí)的影響,以至后來(lái)對(duì)卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無(wú)法彌補(bǔ)的丑惡行為,并拋棄了她,至使其墮落,走投無(wú)路之下終于淪落為娼,繼而又蒙冤被判刑。繼而,兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭,作為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責(zé)。為了“贖罪”,他開(kāi)始對(duì)為瑪絲洛娃上訴伸冤。在為此奔波的途中,聶赫留朵夫親眼目睹了俄國(guó)貴族的壓迫以及農(nóng)民的痛苦。由于貴族地主階級(jí)內(nèi)部的分裂,“救助”終末成功。但為了能最終使卡秋莎·瑪絲洛娃獲得心靈上的“復(fù)活”,聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。
這部作品中主人公的刻畫(huà)都是現(xiàn)實(shí)中的典型,他們的性格既是復(fù)雜的,又是完整的,思想的變化也都是合乎情理的。作者把這種變化歸結(jié)到人性的對(duì)抗。用“人性”和“獸性”的矛盾來(lái)解釋人的墮落,懺悔以及精神“復(fù)活”等問(wèn)題。女主人公的精神上的“復(fù)活”就被作者歸結(jié)到“寬恕”和“仁愛(ài)”。
精神是肉體的支柱,有些人雖仍活在世上,卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之,有的人雖已死去上百年,然而即使再過(guò)上千萬(wàn),他(她)的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。
在墮落的人中,也有從新“洗清”自我的人。書(shū)中男主角聶赫留朵夫,就是一個(gè)從純潔無(wú)邪的少年,在經(jīng)歷了軍旅生涯后,墮落一時(shí),最后終于在精神上恢復(fù)了自我。這又體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)俄國(guó)政治的腐敗。
復(fù)活讀后感(篇4)
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多磨難與誘惑,這些磨難會(huì)一直打擊你的身體,誘惑會(huì)一直侵蝕你的心。一旦陷進(jìn)去,便好似走進(jìn)了無(wú)邊的荒蕪了沙漠,前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,最終悲劇收?qǐng)?。那么,有些人為什么?huì)受到誘惑呢?是因?yàn)槿说乃接?!人一旦有私欲,就?huì)變得貪婪,就會(huì)被利益與虛榮心蒙蔽了雙眼,從而做出一些出格的事。那么,我們?nèi)嗽撛鯓颖3忠活w純真的心,好好度過(guò)自己漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)誘惑的一生呢?我從《復(fù)活》中看到了希望。
談到《復(fù)活》這本書(shū),也許大家都比較陌生吧。這是俄羅斯19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家——列夫·托爾斯泰嘔心瀝血寫(xiě)出的最后的一部巨著,是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一件永不磨滅的珍品,是托爾斯泰文學(xué)創(chuàng)作的頂峰,是托爾斯泰一生思想和藝術(shù)的結(jié)晶!
這本書(shū)寫(xiě)的是男主人公聶赫留朵夫和女主人公瑪絲洛娃精神的復(fù)活。讀完這本感人肺腑的著作,我不禁留下了滾滾熱淚。我非常同情女主人公和像她一樣生活在社會(huì)底層的人民的悲慘生活;感嘆男主人公浪子回頭為時(shí)不晚的精神;憎恨貴族人士的官官相護(hù)、自私自利的丑惡嘴臉。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中,比比皆是。近日,我常常聽(tīng)到一些我不想聽(tīng)到的消息:有一些所謂的重點(diǎn)中學(xué),每年都會(huì)給一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的富家子弟開(kāi)后門(mén),只要他們能拿出一筆可觀的贊助費(fèi),就可以進(jìn)到重點(diǎn)中學(xué)去讀書(shū)。而那些成績(jī)優(yōu)異卻囊中羞澀的學(xué)生只能被拒之門(mén)外。那些富家子弟在學(xué)校里即使目中無(wú)人、橫行霸道,學(xué)校也會(huì)睜一只眼,閉一只眼,任其為所欲為!學(xué)校的辦學(xué)宗旨完全被顛覆了,可悲、可恨!
《復(fù)活》這本書(shū),不僅感動(dòng)了我,也感動(dòng)了一代又一代讀者。讓我們懷揣夢(mèng)想,心持純真,一起篤志前行吧!
復(fù)活讀后感(篇5)
其實(shí),這個(gè)故事的情節(jié)很簡(jiǎn)單。**描寫(xiě)了內(nèi)心純潔的主人公聶赫留朵夫在被**后拋棄了瑪絲洛娃。后來(lái),他們?cè)诜ㄍド弦?jiàn)面?,斀z洛娃被誣陷為殺人犯,這使聶赫留朵夫的善良一面復(fù)活。為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,覺(jué)醒的聶赫留朵夫幫助瑪絲洛娃擺脫了罪惡感。
在這個(gè)過(guò)程中,聶赫留朵夫接觸了許多他通常鄙視的下層民眾和奴隸,發(fā)現(xiàn)了許多非常不人道和不公平的制度,發(fā)現(xiàn)自己在墮落時(shí)期是如此虛偽和煩人。此外,人們還發(fā)現(xiàn),瑪絲洛娃因?yàn)樗龅氖露蔀榧伺畷r(shí)是無(wú)恥的。通過(guò)聶赫留朵夫的努力,他不僅復(fù)活了自己靈魂美麗的一面,還幫助瑪絲洛娃進(jìn)行了改造。
雖然整個(gè)故事發(fā)展的時(shí)間不長(zhǎng),但作者只寫(xiě)了聶赫留朵夫幫助瑪西洛娃破案的故事。但是這短短的一個(gè)故事里穿插了許多不同人的不同故事,以反映當(dāng)時(shí)在沙皇統(tǒng)治時(shí)期人們的生活在不同的階級(jí)有著天淵之別。**可以成為一本名著且深受大眾的喜此文**于文秘寫(xiě)作網(wǎng),并使列夫?
托爾斯泰已成為一位著名的作家。我認(rèn)為這取決于她所描述的故事和她想表達(dá)的主題。書(shū)中描述的內(nèi)容決不是作者自己的想象。通過(guò)對(duì)這樣一個(gè)故事的描寫(xiě),我們可以看出當(dāng)時(shí)的階級(jí)觀念是多么的可怕。從書(shū)中的人對(duì)待這位有身份有地位的聶赫留朵夫公爵的態(tài)度以及對(duì)待農(nóng)民、犯人、傭人的態(tài)度,就可以看出這個(gè)階級(jí)關(guān)念。
在故事的開(kāi)頭,第一個(gè)故事是一個(gè)妓女瑪絲洛娃被誣陷為殺人犯,然后她在法庭上遇到了聶赫留朵夫。英雄的良心開(kāi)始不安了。尼赫魯朵夫被列入審判,以回憶他對(duì)瑪絲洛娃所做的一切。他看到瑪絲洛娃從一個(gè)純潔的女孩變成了一個(gè)無(wú)恥的妓女。主人公開(kāi)始猶豫是否要向瑪絲洛娃認(rèn)罪并賠償。
是的,對(duì)所有有地位的人來(lái)說(shuō),這確實(shí)是一個(gè)艱難的選擇。想想看。你有錢(qián)有地位。當(dāng)別人看到你時(shí),他們會(huì)尊重你三點(diǎn)。不要說(shuō)那個(gè)時(shí)候,直到現(xiàn)在,誰(shuí)不想這樣。
他這樣做等于自毀前途,于是聶赫留朵夫放棄了這個(gè)念頭。但是,當(dāng)瑪絲洛娃被判15年苦役時(shí),內(nèi)赫魯朵夫人天性純潔善良的一面,沉迷于榮譽(yù)和財(cái)富,在沉睡多年后終于恢復(fù)了生機(jī)。
反思以后的聶赫留朵夫?qū)F族的看法完全改變的了。他開(kāi)始意識(shí)到這些人是多么的虛偽,為了取悅高層人是說(shuō)些奉承的話(huà)。然而,讓我深思的是,這些年來(lái),人性的虛偽是無(wú)法改變的。
現(xiàn)在為了升官發(fā)財(cái)?shù)娜藗冞€不是一樣說(shuō)一些討人喜歡的話(huà)或給錢(qián)收買(mǎi)別人?恐怕當(dāng)人們做這些事情的時(shí)候,他們不會(huì)覺(jué)得自己的行為是那么可恥
當(dāng)人犯錯(cuò)的時(shí)候的確很難意識(shí)到對(duì)人和事的傷害又多大,身體所受的傷害可能還有辦法可以改正過(guò)來(lái),但是心靈上的傷害才是傷到的最深之處。改變一個(gè)人的思想是很難的,而復(fù)活則描述了釋放人性善良一面得故事。正是一個(gè)人由惡變善的過(guò)程。
對(duì)我而言,這一句話(huà)總結(jié)得十分精確:“每個(gè)人身上都具有各種各樣的本性的胚胎,有時(shí)表現(xiàn)出這一種本性,有時(shí)表現(xiàn)出那一種本性;有時(shí)變得面目全非,其實(shí)還是原來(lái)那個(gè)人”
第二部我們可以通過(guò)第二部來(lái)了解那些當(dāng)權(quán)的“大人”是如何欺壓老百姓的。對(duì)于那些被冤枉的人,那些無(wú)緣無(wú)故被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的人,當(dāng)權(quán)者表現(xiàn)出漠不關(guān)心的態(tài)度。聶赫留朵夫是一個(gè)善良的人,他盡力幫助這些人,但是一個(gè)國(guó)家有多少人被陷害,他憑自己的力量能改變多少?
聶赫留朵夫的心靈復(fù)活也不是那么順利的,在他去求瑪麗艾特的時(shí)候,自己又陷入以前的.是的,在我們的心靈還沒(méi)有完全成熟的階段或者已經(jīng)成熟的階段,也是很難抵擋這些**的,這時(shí)候我們就需要用某一種力量來(lái)控制自己??峙卤葔男袨楦杀氖钱a(chǎn)生壞思想。
第二部分的最佳結(jié)論是,所有關(guān)于正義、善良、法律、宗教、上帝等的話(huà)語(yǔ)都不能是空話(huà),只能掩蓋最無(wú)恥的貪婪和殘忍。
對(duì)于“真正的上等社會(huì)”這一個(gè)解釋是我最欣賞的一段;對(duì)于那個(gè)游手好閑、窮奢極侈的柯察金永遠(yuǎn)都不會(huì)理解這個(gè)詞并非形容富有的人家,而是形容那些靠自己的雙手給自己帶來(lái)勞動(dòng)成果的人。
誠(chéng)然,有錢(qián)并不代表一切,靠自己雙手爭(zhēng)取回來(lái)的東西。雖然你是有權(quán)活或富有的,說(shuō)就是衣食無(wú)憂(yōu),但是或許你心里是空虛的,因?yàn)槟闼龅氖露际沁`背自己的良心的,這種行為在潛意識(shí)中便成為了一種惡習(xí)。心中所追求的不再是正義和大眾的利益,所需的只是金錢(qián)而已,所以誰(shuí)也不會(huì)關(guān)心事情的真相。
所有的行動(dòng)都是按照上級(jí)的指令,為的只是想保住自己的烏紗,原因僅此而已。
在第三部分的結(jié)尾,聶赫留朵夫成功地為瑪絲洛娃開(kāi)脫了罪名,并將她的刑罰改為流放。第三部很短,但是蘊(yùn)含的哲理是最多的,聶赫留朵夫也開(kāi)始了他的新生活。他從幫助那些可憐的人洗脫罪名的期間終于明白到了,社會(huì)和社會(huì)秩序大體上能夠存在并不是因?yàn)橛羞@樣一些合法的罪犯在審判和懲罰別人,而是因?yàn)楸M管敗壞到如此地步人與人還是互相憐惜。
“我們抱著一種荒謬的信念在生活,認(rèn)為我們自己就是自己的生活主人,人生在世就是為了享樂(lè)。可是,要知道既然我們被派到世上來(lái),就是奉有某某的旨意,有所為而來(lái)的。”對(duì)于這句話(huà),對(duì)于信奉上帝的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不錯(cuò)的解釋。
在現(xiàn)今的社會(huì),人與人之間總是存在著某種關(guān)系,看上去我們每一個(gè)人是一個(gè)個(gè)體,但是事實(shí)上我們卻又是一個(gè)整體。很簡(jiǎn)單的解釋就是我們都是人類(lèi)而不是別的。一種互助互就連動(dòng)物也能夠理解和去執(zhí)行,為什么我們擁有高智商的人類(lèi)卻無(wú)法做得到呢?
恐怕世間上很難分辨人的善與惡,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)定義去劃分出這兩種不同的人,即使有,也是自己對(duì)事物的不同認(rèn)識(shí)和理解而造成的。世間上的事物都會(huì)有正負(fù)兩面,而且人也不會(huì)有完美的人。上帝說(shuō)人有罪惡,那么說(shuō)我們都應(yīng)該從善。
時(shí)間的流逝使我們的觀念都改變了,善與惡已經(jīng)無(wú)法再以從前的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)區(qū)分。隨著社會(huì)高速發(fā)展,人與人之間的距離就是這樣越拉越遠(yuǎn)。由一個(gè)總體而分成了一個(gè)個(gè)小的單位,就是這樣,人之間的關(guān)系只建立在以一個(gè)人為中心向外擴(kuò)張的狀態(tài)上了。
復(fù)活 人性的復(fù)活指的是對(duì)自己進(jìn)行反思后改過(guò)自新。有了新的思想就會(huì)有新的看法,對(duì)于善與惡的區(qū)分自然也不同。真正高尚的心靈恐怕是需要多次的復(fù)活才能換來(lái)的。
復(fù)活讀后感(篇6)
《救贖與復(fù)活》是一部由俄國(guó)作家托爾斯泰完成的文學(xué)作品,它描繪了一個(gè)家庭的生活中的種種波折和磨難,并深入探討了人性的復(fù)雜性和互不相同的道德選擇。這部小說(shuō)的主題將透過(guò)四大人物以及他們之間的互動(dòng)展現(xiàn)出來(lái),這些人物的思想、生活方式和信仰將在這部小說(shuō)中有著它們獨(dú)特的表述,而在人物的不斷探索中,我們不僅可以了解到書(shū)中慘烈的鉗制和艱苦的生活,還可以感受到人物經(jīng)歷痛苦后的救贖和復(fù)活。
文章的第一部分可以從“救贖”入手。救贖是一個(gè)莊重而又艱難的過(guò)程。小說(shuō)中的三位主角伊萬(wàn)·伊里奇,基里洛夫,尼古拉·伊里奇都需要經(jīng)歷不同的救贖過(guò)程才能重獲內(nèi)心的寧?kù)o和構(gòu)建體面的生活。其中,伊萬(wàn)·伊里奇在面對(duì)死亡的威脅和無(wú)法逃避的恐懼時(shí),開(kāi)始審視他自己生命的價(jià)值和他在生活中的作用。他的經(jīng)歷是沉重的和觸目驚心的,但是從另外一個(gè)角度來(lái)看,比起基里洛夫的痛苦和刑罰,伊萬(wàn)還是有著一些輕松和自由的能力。在這個(gè)過(guò)程中,他遇到了一個(gè)破解的指南,他的意識(shí)超越了那些揭示人生的各種層面,透過(guò)內(nèi)省,他達(dá)到了一種精神的救贖,他從不確定的存在轉(zhuǎn)化為有一定價(jià)值的人物。作者將通過(guò)伊萬(wàn)和他的故事告訴我們,生命的寶貴與富有意義性有很大的不同之處,我們必須通過(guò)面對(duì)死亡和審視生命的價(jià)值,才能真正找到自我與他人的救贖之路。
文章的第二部分可以從“復(fù)活”入手。在這個(gè)部分中我們可以看到很多人的復(fù)活,這個(gè)詞既指精神的轉(zhuǎn)化,也指生活上的轉(zhuǎn)變。在小說(shuō)中,尼古拉·伊里奇是一個(gè)非常富有的人,通情達(dá)理和客觀公正的法官。他的一次追求激情的性行為沒(méi)有得到伴侶的媚笑和回報(bào),令他陷入無(wú)盡的自責(zé)和內(nèi)疚之中。但是在向上看,讀者可以看到尼古拉·伊里奇重獲美滿(mǎn)家庭和正義職務(wù)的人生轉(zhuǎn)變。在這個(gè)過(guò)程中,尼古拉通過(guò)接近真理和了解感人事情的方式,逐漸開(kāi)啟思路,最終成為了一個(gè)更加全面和羈絆的人物。
此外,在這個(gè)部分中,還有一個(gè)關(guān)于愛(ài)情與婚姻的情節(jié),夫妻雙方的角色都被推到極限。在琳佐娃與德烈的故事中,我們看到了可親可愛(ài)的琳佐娃沉迷于情欲和欲望的深處,最終遭到了丈夫德烈的拋棄。在另一方面,德烈也在愛(ài)情的迷霧里擺蕩不定,似乎對(duì)于琳佐娃的熱戀已成為一生中最重要的事情。雖然這段情感經(jīng)歷了巨大的痛苦,但是在最終的轉(zhuǎn)變中,兩個(gè)人都體驗(yàn)到了真正的復(fù)活和救贖,在這樣的情感故事中,讀者可以看到像琳佐娃和德烈這樣的人物,在付出和追求中,他們的身心得到了痊愈和平衡,他們重獲了內(nèi)在的自我價(jià)值與尊嚴(yán),讓人欣賞和撫慰。
總之,救贖與復(fù)活是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程,有時(shí)可能需要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的掙扎和痛苦之后才能重獲平靜與安定。 在這部小說(shuō)中,托爾斯泰從幾個(gè)不同的角度出發(fā),展現(xiàn)了人性最真實(shí)的一面,并通過(guò)人物的故事為讀者呈現(xiàn)出救贖與復(fù)活的道路。在不斷逼近死亡和苦難的過(guò)程中,伊萬(wàn)、尼古拉、琳佐娃和德烈表現(xiàn)出了不同的品質(zhì),他們的故事教育我們,無(wú)論遇到什么樣的挫折和困難,都要保持希望和信仰,并在悔改的基礎(chǔ)上追求新生的力量和不斷運(yùn)作的精神。
復(fù)活讀后感(篇7)
這是一本科技幻想型的書(shū)。冰凍復(fù)活人徐若宣一覺(jué)醒來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)自己到了2055年,他的身體還被不法醫(yī)生待價(jià)而沽!于是,他和10歲女孩“寶貝”一起逃離了黑心醫(yī)院,開(kāi)始了一場(chǎng)驚險(xiǎn)的旅程。
作者幻想的未來(lái),很可怕也很有趣。2044年,發(fā)生了水災(zāi),陸地大幅度減少后,人們就用噴霜代替了衣物;接著,由于特殊原因,又將鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)們趕盡殺絕了。由于能源非常匱乏,人們出行乘坐飛天球、高空滑道,照明使用漆光盤(pán)、吸光筆……這一個(gè)個(gè)新奇又高科技的東西十分令我入迷。
其實(shí),作者真正想要表達(dá)的是:現(xiàn)在的人們是很幸福的!因?yàn)樾▲B(niǎo)、昆蟲(chóng)、食物、這些尋常得不能再尋常的東西都值得我們珍惜,如果不珍惜、愛(ài)護(hù)它們,未來(lái)這些東西可能就沒(méi)有了。所以我們要珍惜現(xiàn)在,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài),希望真正的未來(lái)要比書(shū)中寫(xiě)的更美好!
這本書(shū)十分好看有趣,引人入勝,令我受益無(wú)窮!
復(fù)活讀后感(篇8)
讀著《復(fù)活》,心靈一次又一次地受到震撼,不僅是為了男女主人公,特別是男主人公靈魂回歸的可歌可泣,更是因?yàn)樽约簝?nèi)心與之產(chǎn)生的共鳴。其實(shí),我們每一個(gè)人都應(yīng)有一次徹徹底底的復(fù)活。
在男主人公聶赫留朵夫身上時(shí)?;钴S著兩個(gè)人,一個(gè)是精神生命、真正的自我,他只追求既能成為自己,同時(shí)也能成為別人幸福的那種幸福;一個(gè)是健康、精力充沛、肉體的自我,它追求的僅僅是個(gè)人的幸福,而且為個(gè)人的幸福不惜犧牲全世界一切人的幸福。兩者不斷做著殊死的較量,誰(shuí)贏就能支配他的一切行為。一次斗爭(zhēng),便是一次反省,一次醒悟的可能。但兩者的競(jìng)爭(zhēng)常常是不公平的。
相信自己,意味著處理各種問(wèn)題都不能考慮追求輕松快樂(lè)的肉體的自我,而是幾乎總是同他作對(duì);相信別人,意味著無(wú)需處理任何問(wèn)題,所有的問(wèn)題都已經(jīng)得到解決,解決問(wèn)題的原則總是不考慮精神的自我,而只考慮肉體的自我。此外,相信自己,他往往總會(huì)遭到別人的指責(zé)--相信別人,他卻博得周?chē)藗兊馁潛P(yáng)。'這樣看來(lái),相信自己比相信別人要難得多。精神的自我要戰(zhàn)勝肉體的自我,往往要付出更多艱辛的努力。
在生活中,我也常常會(huì)遇到兩難的選擇:目睹無(wú)視紅燈川流的人群,我在猶豫;看到窗外點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,手握廢紙的我在猶豫;面對(duì)路中央可能造成的意外,我在猶豫然而,這些本無(wú)需猶豫的猶豫,卻在剎那間被肉體的自我所操控。他說(shuō):'別人都這么干,何必太認(rèn)真呢?'或是'其他人都不干,你又何必出這個(gè)風(fēng)頭,讓人笑話(huà)呢。'他勝利了。不止一次的勝利了。讓我過(guò)后時(shí)而會(huì)陷入深深的自責(zé)中。不能憑自己的想法做事,只是懼于他人的眼神,這眼神有時(shí)甚至是自己憑空想象的,可悲!或許平時(shí)表現(xiàn)得默默無(wú)聞,老實(shí)沉穩(wěn)的我,在別人眼中能稱(chēng)得上好人。但作為我,可從來(lái)不敢這么想,我只敢說(shuō),我不是壞人而已,離好人遠(yuǎn)著呢!
聶赫留朵夫精神的自我在為數(shù)不多的幾次勝利后,他總要為自己定下一些行為準(zhǔn)則,并決定要遵循到底;記日記,開(kāi)始新生活,希望這種生活永遠(yuǎn)不會(huì)改變--他對(duì)自己說(shuō),這叫做翻開(kāi)新的一頁(yè)。然而,每一次他都被城市的誘惑所降伏,不知不覺(jué)地再次墮落,而且往往比以前顯得更深。
我又何嘗不是這樣呢?總是在一段墮落的生活中突然有所覺(jué)悟,認(rèn)為不該一直這樣沉淪下去,一定要摒棄過(guò)去,開(kāi)始一種全新的生活,豪言壯語(yǔ),信誓旦旦,何其壯觀!可到頭來(lái),還是一如既往地墮落,不求上進(jìn)。
惡劣的行為是沒(méi)有過(guò),可是卻有過(guò)比惡劣行為更惡劣的東西,有過(guò)能產(chǎn)生所有惡劣?xùn)|西的思想。惡劣的行為可以不再重犯,可以進(jìn)行懺悔,而惡劣的思想?yún)s只能不斷滋生惡劣的行為,一種惡劣的行為不過(guò)是在為其他惡劣行為蹚路;惡劣的思想?yún)s有使人難以抑制的走上這條路。'我有積極向上的思想,才能將一個(gè)人帶上成功的一面。
聶赫留朵夫是幸運(yùn)的。他在一次庭審上遇到了那個(gè)他曾深?lèi)?ài)的姑娘--喀秋莎。她的出現(xiàn)震撼著他的心靈。在一次次痛苦的斗爭(zhēng)中,一個(gè)自由精神的人,一個(gè)真實(shí)的強(qiáng)大的永恒的精神的人,在聶赫留朵夫身上蘇醒了,他不能不相信他。無(wú)論他實(shí)際的樣子和希望的樣子之間的差距多大,對(duì)一個(gè)已經(jīng)蘇醒的精神的人來(lái)說(shuō),一切都有可能。
聶赫留朵夫開(kāi)始慢慢地復(fù)活了。以前他需要費(fèi)盡心思,才能想出該做什么,而想出的事情總圍繞著他一個(gè)人--他自己;不過(guò)盡管生活的全部興趣當(dāng)時(shí)都在他一個(gè)人身上,但所有的事情都是枯燥乏味的,但如今所有的這些事都是為了別人,而不是為了自己,所以這些事情變得也具有吸引力,所以這些事情也就多得不可勝數(shù),不僅如此,以前聶赫留朵夫班子及時(shí)的時(shí)候,往往總是感到煩惱和怨恨;現(xiàn)在辦別人的事,大多讓他感到愉快。
當(dāng)然,為別人做事獲得的樂(lè)趣遠(yuǎn)比之為自己要多得多,因?yàn)樵谶@其中有密切的合作,真誠(chéng)的鼓勵(lì),贊賞的目光,成功的喜悅,分享的快樂(lè),你的價(jià)值也在幫助他人時(shí)得到肯定,這是我們做一件事時(shí)獲得最大的滿(mǎn)足。
聶赫留朵夫?yàn)榭η锷e極奔走。在奔走的過(guò)程中,他接觸到了以前從未接觸過(guò)的一些人:失去土地的勞苦農(nóng)民、作威作福的獄吏,從低到高各級(jí)ZF部門(mén)各色的人物,都讓他對(duì)自己的國(guó)家,所處的社會(huì)有了更深入的了解、更深刻的思索。他看到了人們永不休止地欺騙自己和相互欺騙,折磨自己和相互折磨,他們猥瑣貪婪地玩弄著自己發(fā)明的那套一個(gè)人統(tǒng)治另一個(gè)人的把戲。他認(rèn)清了這個(gè)社會(huì),看到社會(huì)丑陋黑暗的一面。他將不再只以自己為中心,不再只為喀秋莎一人而奔走,他將為整個(gè)社會(huì)謀求一些未曾有的東西。這如小說(shuō)最后說(shuō)的:'從這一夜起,對(duì)聶赫留朵夫來(lái)說(shuō),一種全新的生活開(kāi)始了,不僅僅因?yàn)樗M(jìn)入了一個(gè)新的生活環(huán)境,還因?yàn)閺倪@時(shí)起,他所遇到的一切對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)具有了與以前截然不同的意義。'
聶赫留朵夫的復(fù)活源于一次意外相見(jiàn)對(duì)他內(nèi)心造成的震撼,能使他不斷反省自己,剖析自己,從而走上一條相反的人生之路。而我們的'復(fù)活'僅僅是缺少這樣一次意外嗎?不是,肯定不是,我們?nèi)鄙俚淖钪匾氖歉矣趶?fù)活的勇氣和信念,沒(méi)有強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是不可能驅(qū)使我們與自身的惰性作長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)。要想有所作為,就必須充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),敢于突破自己,敢于讓自己不斷地復(fù)活