學(xué)會(huì)感恩讀后感

學(xué)會(huì)感恩讀后感(范例11篇)。

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，大家都不可避免地要接觸到作文，自己寫出一篇喜歡的作文，內(nèi)心會(huì)有成就感，日積月累，寫作總有一天會(huì)給自己帶來(lái)財(cái)富價(jià)值。我們不能敷衍地寫去寫一篇作文！小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了學(xué)會(huì)感恩讀后感(范例11篇)，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇1

感恩是一種美德，也是人的一種本能。但由于我們需要感謝的事情太多，如給予我們生命的父母，補(bǔ)充我們體能的水、食物等，因此感恩有時(shí)會(huì)被忽視。人生之路，曲折坎坷，途中有艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇失敗和挫折。在你危困時(shí)刻，有人伸出雙手，幫你擺脫生活的困境；有人給你指點(diǎn)迷津，讓你辨明前進(jìn)的方向；甚至有人甘心充當(dāng)墊腳石，讓你攀上人生的頂峰……那么，你將如何去感恩？我們應(yīng)當(dāng)對(duì)有恩與我們的人心存感激，并全力回報(bào)他們，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。感恩是一種認(rèn)同，這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里油然而生的。我們生活在大自然里，大自然給我們的恩賜有很多，沒有人能脫離大自然活下去。

對(duì)太陽(yáng)的感恩，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟；對(duì)大海的感恩，那是對(duì)“海納百川”的崇敬；對(duì)草原的感恩，那是對(duì)“春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)藍(lán)天的感恩，那是對(duì)純凈無(wú)污的一種向往、憧憬。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里出來(lái)，隨即母親用乳汁將我們哺育。最更偉大的是母親從不盼望從我們這得到些什么，就像太陽(yáng)每天都會(huì)把熱量輸送給我們，卻從不要求我們給予它些許等價(jià)物，但我們必須要知道感恩。感恩是一種敬仰，這種敬仰應(yīng)該是從我們血管里噴涌而出的。是我們對(duì)默默奉獻(xiàn)的人們的敬仰，是對(duì)舍己為人的人們的敬仰，是對(duì)世間那些對(duì)地球的建設(shè)及保護(hù)嘔心瀝血的人的敬仰，是對(duì)大自然豐富資源的敬仰。感恩之心是人心的基本，是我們每個(gè)人生活中不可或缺的精神支撐。無(wú)論你是從小養(yǎng)尊處優(yōu)的“富二代”，或是卑微的受盡無(wú)數(shù)白眼的“窮娃娃”；無(wú)論你生活在地球的哪個(gè)角落，或是你有著鮮為人知的生活經(jīng)歷，只要你心中懷有一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然是不斷地涌動(dòng)著的諸如自信、剛毅、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一道道動(dòng)人的風(fēng)景線。

感恩是一種對(duì)別人施與的恩惠心存感激的表達(dá)，是“吃水不忘打井人”的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致喪失做人的道德；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的付出銘記在心。最值得我們感恩回報(bào)的，則是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困苦將我們帶到世上的雙親。是他們讓我們看到了眼前這個(gè)花花世界，是他們教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?、生存之道，是他們用自己的血肉身軀幫我們阻擋迎面而來(lái)的危險(xiǎn)。世界上最無(wú)私、最偉大的愛，就是父母對(duì)子女的愛。他們是不求回報(bào)的`，只愿在我們背后默默付出，看著我們茁壯成長(zhǎng)。因此，就不難解釋為什么父母對(duì)有一個(gè)孝順子女而倍感欣慰了。感恩是對(duì)他人尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值衡量體系中，每個(gè)人都是以自我為標(biāo)準(zhǔn)，我與父母，我與他人，我與社會(huì)，所有的這些關(guān)系都是以“我”為起點(diǎn)。而尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重父母、他人、社會(huì)，用一顆無(wú)與倫比的感恩之心展現(xiàn)自己獨(dú)特的人格魅力。

感恩是學(xué)會(huì)做人的基點(diǎn)，感恩是讓世界絢麗多彩的顏料，感恩讓我們的社會(huì)更加和諧！感恩是人們與生俱來(lái)的本性，是人們不可泯滅的良知。一個(gè)人如果連感恩都不知曉，那么他必定是擁有一顆冷酷絕情的心，這種人將最終被這個(gè)社會(huì)所拋棄。弘一大法師說(shuō)過(guò)：“事能知足心常愜，人到無(wú)求品自高”。知足者必抱有一顆感恩之心，而心存感激的人，也必定會(huì)使自己的心靈得到無(wú)可比擬的滿足感。

學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇2

讀了“學(xué)會(huì)感恩”，使我想起了部隊(duì)著名作家羅光輝大校在他的《秋色之旅》中曾說(shuō)過(guò)“有思想的東西有影響力，有價(jià)值的東西有生命力，有激情的東西有凝聚力”的語(yǔ)句。博主的”學(xué)會(huì)感恩”是有思想、有價(jià)值、有激情的作品?！睂W(xué)會(huì)感恩”值得我們每一個(gè)人思考！

說(shuō)實(shí)在的，感恩，也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不應(yīng)該僅僅拘泥于親情、愛情、友情、鄉(xiāng)情，更應(yīng)該輻射到社會(huì)的各個(gè)層面。既然是感恩就要永遠(yuǎn)感恩。感恩是一種積極向上的心態(tài)，感恩是溫柔而挺拔的生命姿態(tài)，感恩的人永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，感恩的人從來(lái)不懂得什么是抱怨，感恩的人永遠(yuǎn)或一輩子都生活在陽(yáng)光下，即使在遭遇黑暗也只是暫時(shí)的、也能依靠感恩的心走出災(zāi)難，從容穿越這黑暗。

感恩的心讓我寫作，寫作讓我懂得了感恩，也使我懂得了怎樣的生活，怎么樣面對(duì)人生的困境和窘迫。懷揣感恩，我的內(nèi)心就會(huì)變得澄澈而又明亮；懷揣感恩，我的內(nèi)心就會(huì)變得純凈而又寬廣；懷揣感恩，我的內(nèi)心就會(huì)變得安靜而又和諧。

一個(gè)時(shí)期，生活中有許多要感恩的東西而卻沒有很好的把握，以至于找不到人生的坐標(biāo)而苦悶彷徨，曾經(jīng)一度處于一個(gè)不斷抱怨的狀態(tài)，回想起那時(shí)候的生活是多么的可怕。后來(lái)我找回了感恩的心，我暢達(dá)了，是“學(xué)會(huì)感恩”讓我學(xué)會(huì)了感恩，是文學(xué)讓我找回了自我，是感恩的心讓我重新找到了人生航向。不容置疑，我們每一個(gè)人的生活中都會(huì)遇到一些不愉快的事情，都會(huì)有各種各樣的困難。然而，在困難的時(shí)候，是親朋好友的幫助讓我們有了勇氣；在徘徊無(wú)助的時(shí)候，是親朋好友讓我們尋回了感恩的心。

英國(guó)一位大作家（薩克雷）曾說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！备卸魃?，生活將賜予我們燦爛的陽(yáng)光；不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。感恩，使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，并激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩，就要拿起手中的筆用文學(xué)來(lái)歌唱生活；感恩，就不能忘記“學(xué)會(huì)感恩”，永遠(yuǎn)懷揣感恩走過(guò)歲月，走過(guò)滄桑，一直擁有一份淡然的心境。面對(duì)生活，我們要知道感恩，學(xué)會(huì)感恩，善待感恩。要時(shí)常告誡自己始終懷有一顆感恩的心，感恩父母，給了我生命。感恩老師，教了我知識(shí)。感恩朋友，給了我?guī)椭?。更感恩自己，在人生路上風(fēng)雨兼程，勇往直前。如果人人心中都充滿了感恩，這個(gè)世界就不再有邪惡、不再有痛苦、不再有憂愁、不再有仇恨、不再有報(bào)復(fù)……世界將會(huì)更加和諧！

學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇3

這個(gè)星期，我讀了一本由著名的蘇聯(lián)作家高爾基寫的一本書，《童年》?！锻辍愤@本書主要講了阿廖沙（高爾基的小名）的父親死后，他跟隨外祖母和母親來(lái)到了外祖父的家里。在外祖父家中，阿廖沙得到了外祖母的疼愛、呵護(hù)；但也看到了兩個(gè)舅舅因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而打得頭破血流和在日常生活中的自私、貪婪；還和阿廖沙所接觸到的第一個(gè)優(yōu)秀人士好事情交上了朋友，但好事情因獨(dú)來(lái)獨(dú)往，受到了眾多人的排擠。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨給阿廖沙的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種令人窒息的，充滿可怕景象的狹小天地里度過(guò)了童年時(shí)光。讀完這本書，我深深地同情阿廖沙，因?yàn)樗幌裎覀円粯?，擁有快?lè)的童年時(shí)光，而是在令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地里度過(guò)的童年時(shí)光。所以，我們是多么的幸福啊！但是，我們當(dāng)中，也有很多不懂得感恩的人，連阿廖沙，在那樣的童年生活中，他都懂得感恩，感恩他的外祖母，感恩他的母親。難道我們，生活在這么幸福、快樂(lè)的童年中，我們還不感恩嗎？所以，我們要從現(xiàn)在開始，要懂得感恩，要感恩身邊的每一個(gè)人。感恩父母，是他們給了我們一個(gè)溫暖的家；感恩老師，是他們教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)；感恩同學(xué)，是他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)的童年時(shí)光所以，讓我們從現(xiàn)在開始，去感恩身邊的每一個(gè)人吧！

學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇4

最近，我飽含深情地讀了《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛》這本書。

在這本書中記錄了許多感人的事。其中最讓我感動(dòng)的是《母親的姿勢(shì)》這篇文章。它的主要內(nèi)容是，一個(gè)家庭中發(fā)生了火災(zāi)，一個(gè)母親和她的兩個(gè)女兒三個(gè)兒子，被困在大火中，母親把大兒子舉過(guò)了墻頭，母親又把二兒子和小兒子舉過(guò)了墻頭，此時(shí)，母親也沒有力氣了，當(dāng)舉起二女兒時(shí)力氣快沒有了，大女兒幫助媽媽把妹妹舉過(guò)了墻，火舌已經(jīng)燒著了她們的衣服，母親用她僅有的力氣把大女兒舉過(guò)了墻，此時(shí)她連一點(diǎn)力氣也沒有了，大火把她吞沒了，消防員趕到20分就把火澆滅了，人們進(jìn)去尋找這位母親時(shí)候，看到了極為悲壯的一幕，母親把手向上高高舉起的樣子，保持著托舉的姿勢(shì)

我知道這位母親肩膀并不強(qiáng)壯，但是她知道保護(hù)兒女是她的使命，這就是母親，天下間母親總會(huì)把孩子放在第一位，從不會(huì)顧及自己的處境，或者是生命危險(xiǎn)。世間最偉大的就是母親！最真摯的愛就是母愛。

讀了這篇違章，也讓我想起我的媽媽。媽媽對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的，對(duì)我的愛更是偉大的，我長(zhǎng)大會(huì)報(bào)答我的母親。

學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇5

看了學(xué)會(huì)感恩這本書，我知道感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會(huì)感恩，不要忘恩負(fù)義；學(xué)會(huì)感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會(huì)感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會(huì)感恩，生命中愛多于恨；學(xué)會(huì)感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會(huì)感恩，不再沉溺于財(cái)富和權(quán)力；學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)也不忘說(shuō)聲“謝謝”。學(xué)會(huì)感恩，這是一種美德。

古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。又云：投之以木瓜，報(bào)之以桃李。生活在大千世界，我們每一個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的微薄之力，無(wú)論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運(yùn)，值得我們感激一生。

書中有一個(gè)故事，主要寫的是：好心的面包師把鎮(zhèn)上最窮的20個(gè)孩子叫來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們每天都可以在這個(gè)時(shí)候來(lái)拿面包，直到你們平安的度過(guò)饑荒。”饑餓的孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屓ッ姘屠峭袒⒀实爻韵氯?，甚至連一句感謝的話也沒有。只有一個(gè)小女孩，她每次都拿最后一小塊面包，總會(huì)記得親吻面包師的手，感激地說(shuō)：“謝謝！”然后拿回家和自己的家人一起分享一小塊面包。這是一個(gè)多么懂事的小女孩?。?/p>

書中我記得有句話說(shuō)得好：“學(xué)會(huì)感恩,不是去效仿精彩紛呈的感恩話語(yǔ)或淚流如柱的激情表達(dá),而是學(xué)會(huì)在匆忙的人生路上駐足回首,學(xué)會(huì)積蓄生命中愛的能量,學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行心與心的溝通,學(xué)會(huì)時(shí)刻提醒自己與世界的真實(shí)聯(lián)系。感恩不是單純的一種情感表達(dá),而是生命能量的一種積蓄,以及對(duì)他人對(duì)萬(wàn)物的一種尊重?！备卸魇乔楦械谋ｕr劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進(jìn)行溝通,誤解、不滿隨時(shí)可以化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總€(gè)人學(xué)會(huì)觀察,既觀察對(duì)方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能學(xué)會(huì)隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。

“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己”唱得多好啊！及時(shí)感恩，才不會(huì)讓我們追悔莫及。常存一顆感恩的心，用一顆感恩的心去感受世界，用一雙感恩的眼睛去看世界，去看他人，世界就會(huì)充滿感恩，充滿愛。

學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇6

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝”，“滴水之恩，以涌泉相報(bào)”我非常有幸地讀到了《學(xué)會(huì)感恩》這篇百讀不厭的文章，因?yàn)樗屛叶昧耸裁词歉卸鳌?/p>

每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，只有懂得感恩的人，才會(huì)得到感恩的回報(bào)，如果是那些不懂得感恩的人，往往會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。

我讀了這篇文章后，覺得非常的慚愧。平時(shí)，沒有為爸爸媽媽做些什么可以稱上感恩的事。每當(dāng)他們工作完后，不知是送一杯熱茶，還是一次感恩的事。在家里總是對(duì)爸爸媽媽呼呼喊喊的，好像當(dāng)他們是我的手下，以為自己是家里的小皇帝，想要什么就有什么。一看到爸爸媽媽生病了，不懂得拿一碗熱水，甚至也不懂得說(shuō)上一句感恩的話。只有收獲，不想付出。我看了《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章后才知道感恩是對(duì)父母來(lái)說(shuō)是多么的重要，以后，我要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗麄兘o予了我無(wú)限的愛。

我還要感恩水源，如果沒有它，人們就會(huì)失去寶貴的生命。所以，我要做一個(gè)懂得感恩的一個(gè)人。

學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇7

學(xué)會(huì)感恩——綠山墻的安妮讀后感800字：

文/郝思嘉。當(dāng)我嘆息著輕輕合上《綠山墻的安妮》這本書，心中依然被書中樂(lè)觀、積極向上，有著一顆金子般感恩之心的主人公安妮所深深感動(dòng)者。她讓我懂得了許多的道理，更讓學(xué)會(huì)用全新的視角面對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)。

書中的安妮從小父母雙亡，過(guò)著顛沛流離的生活。可她毫無(wú)怨言，總是樂(lè)觀，努力去發(fā)現(xiàn)，尋找著生活中美好的一面。綠山墻的馬修和馬瑞拉想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)領(lǐng)來(lái)了安妮這個(gè)瘦小，長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑的小女孩。得知安妮可憐的窘境，善良的馬修和馬瑞拉再三考慮，終于留下了她。安妮特別愛幻想，因?yàn)檫@個(gè)她鬧出了不少的笑話，但她用自已的真誠(chéng)、善良、坦率贏得了大家真摯的愛和友誼。

安妮通過(guò)自已的努力考上了大學(xué)?？墒牵類鬯鸟R修去世了，馬瑞拉的眼睛也可能失明。為了陪伴馬瑞拉，安妮毅然地放棄了自已最珍愛的學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名小學(xué)老師。其實(shí)，安妮本來(lái)可以拿到獎(jiǎng)學(xué)金，去過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生活。相信她的生活將會(huì)更加的美好，馬瑞拉也不止一次地勸她。但安妮有一感恩的心，時(shí)刻都感恩馬修和馬瑞拉給予她的無(wú)私的愛和養(yǎng)育之恩，所以她毫不猶豫地選擇留在綠山墻，給了馬修和馬瑞拉愛的回報(bào)。

看到他們之間感人的故事，我情不自禁地流下了激動(dòng)的淚水，也為生活中的我們感到無(wú)比的慚愧。爸爸、媽媽辛辛苦苦、無(wú)微不至的照顧，被我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事，連一句最普通的“謝謝”都不曾說(shuō)過(guò)。老師細(xì)心地諄諄教導(dǎo)，被我們埋怨為嘮嘮叨叨；我們寫錯(cuò)了字，老師善意的提醒、叮囑，被我們滿不在乎地嘀咕為小題大作，從沒知道老師為我們所付出的辛勤汗水。同學(xué)之間因?yàn)橐痪湓?，一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作，就會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)，甚至是大打出手，全忘了在你丟三落四，忘東忘西，學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，是誰(shuí)伸出了友誼之手。

讀完這本書，在感動(dòng)之余，我們更要深刻地反省自已。“感恩”這兩個(gè)字如同錘子重重地敲在我們每一個(gè)人的心上，生活幸福的我們有幾個(gè)懂得感恩。讓我們從現(xiàn)在開始向安妮學(xué)習(xí)，用自已的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩、回報(bào)我們父母、老師、同學(xué)……愿我們從此都有一顆金子般感恩的心。

學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇8

“感恩”一詞，顧名思義就是感謝恩情。它不純粹是一種心理安慰，更不是阿Q的精神勝利法。它，來(lái)源于內(nèi)心，是內(nèi)心所發(fā)出的最真誠(chéng)的感激。有人說(shuō)過(guò)：“生活就像一面鏡子，你笑，它就笑；你哭，他就哭?！敝挥姓嬲母卸魃畹囊磺?，回報(bào)生活，不做有損生活利益的事，則是做到了感恩的最高境界。

晚上10點(diǎn)，坐在床上，翻開書本，看到許多有關(guān)感恩的故事。。這些故事，有些已搜索枯腸，而有些則歷歷在目，其中有一篇，感觸最深------------《學(xué)會(huì)感恩》。

文章的題目雖然不是很有特色，循規(guī)蹈矩，沒有讓人覺得新穎之處，但是內(nèi)容卻很有道理。正是這篇文章，讓我懂得了不忘恩負(fù)義，以怨報(bào)德，是人的根本所在。

文章舉了兩個(gè)例子：第一個(gè)例子是農(nóng)夫與蛇。故事里說(shuō)的是蛇是忘恩負(fù)義的動(dòng)物，在被救之后還恩將仇報(bào)，把自己的救命恩人毒藥死。但蛇作為動(dòng)物，我們不能以人的道德品質(zhì)來(lái)衡量。而第二個(gè)例子則同樣是寫人與動(dòng)物，而這個(gè)故事中，恩將仇報(bào)的是---------人。從前有個(gè)樵夫，入山砍柴，因煙雨蒙蒙，迷失了方向，最后走進(jìn)了一個(gè)石窟中。在石窟里，他又餓又渴，還遇到了一只大熊。起初，他看到大熊十分害怕，渾身顫栗，誰(shuí)知大熊對(duì)他很友善，一點(diǎn)兒害他的意思都沒有。樵夫不再害怕，入住了下來(lái)。這幾天，大熊常以許多甘果美水供養(yǎng)樵夫。雨過(guò)天晴，大熊把樵夫領(lǐng)到石窟外，指示出路。在歸途中，樵夫遇到了以為手持**的獵戶，獵戶詢問(wèn)有沒有看到野獸，樵夫告訴他說(shuō)，看到了一只大熊，但不能說(shuō)出它的所在地。后來(lái)，獵戶以財(cái)力相誘，樵夫經(jīng)不住誘惑，便把地址告訴了他。。獵戶二話不說(shuō)，奔到了石窟里，將大熊殺死，還分了許多熊肉給樵夫。當(dāng)樵夫伸手要取熊肉的時(shí)候，忽然，兩只手臂竟段落了。獵戶驚恐萬(wàn)狀，不知所明。而樵夫則哀聲痛鳴道：“這種熊待我如慈父親子，我今忘恩負(fù)義，出賣了它，該受這種罪報(bào)！”讀了這兩則故事，我深有感觸。發(fā)現(xiàn)，生活中忘恩負(fù)義的人也很多。娛樂(lè)圈里的張柏芝，不知道感謝一路支持她的陳嵐，反而將他告上法庭，惡人先告狀。這一類的事，反復(fù)上演著。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)報(bào)答他人，別人給予你幫助，你應(yīng)會(huì)報(bào)答、感謝，即使不是財(cái)務(wù)上的資助，一句“謝謝”也會(huì)讓人的內(nèi)心無(wú)比舒服，會(huì)從容的接納你，甚至以后再次幫助你。社會(huì)中，對(duì)幫助過(guò)你的人，一定不能恩將仇報(bào)，為了個(gè)人的利益，而違背了原則，失去了做人的根本。感恩很重要，可以說(shuō)，除了安全，它是第二，在感恩中成長(zhǎng)，生活會(huì)更加充實(shí)，豐富。

受滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們無(wú)法奢求一定能夠投之以李，報(bào)之以桃，但最起碼也不能忘恩負(fù)義，以怨報(bào)德，這是做人的基本準(zhǔn)則。

學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇9

今天早晨，QTV—6播出了《學(xué)會(huì)感恩》節(jié)目，著名的于丹教授教我們?nèi)绾胃卸鳌?/p>

于丹教授給我們講了一個(gè)故事，也是媽媽給我講過(guò)很多次的故事：有一個(gè)小男孩，他經(jīng)常到一棵大樹下乘涼、游戲，慢慢地小男孩長(zhǎng)大了，有一次小男孩又到那棵樹下，對(duì)大樹說(shuō)：“我需要錢”大樹說(shuō)：“你把我的果子摘下來(lái)賣錢吧”，于是小男孩實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。后來(lái)，小男孩變成了青年，他對(duì)大樹說(shuō)：“我需要房子”大樹說(shuō)：“你把我的樹枝砍下來(lái)，可以建房子”，于是男孩得到自己住的地方。又過(guò)了許多年，青年來(lái)到樹下，說(shuō)：“我需要一條船離開這里”，大樹就無(wú)私的把自己的樹干給了青年。過(guò)了很久，青年變成了白發(fā)蒼蒼的老人，他回到樹的身邊，哪里也不想去了，大樹仍然高興的用自己的樹樁讓他休息。

今天我從這個(gè)故事中終于明白了，這棵大樹原來(lái)就是我們每個(gè)人的爸爸媽媽，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不能只知道從父母那里索取。我覺得現(xiàn)在我們已經(jīng)不小了，應(yīng)該為父母也做一些力所能及的事情，我決定每天幫媽媽做一些家務(wù)，給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)，少為我操心，要學(xué)會(huì)當(dāng)爸爸媽媽的好助手，不做危險(xiǎn)的事，不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。另外再也不向爸爸媽媽提一些過(guò)分的要求，因?yàn)楦改笒赍X不容易，我們還要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣可以增添他們的快樂(lè)，也能在將來(lái)有出息，更好的報(bào)答他們的恩情。

學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇10

在四川司法雜志上，看到蓬安監(jiān)獄的曹利紅的《學(xué)會(huì)感恩》，看了一遍又一遍，總感覺寫得很不錯(cuò)，就把這篇文章收藏了起來(lái)。我不知道怎么解釋感恩，但我理解感恩，知道感恩。

作者說(shuō)：“感恩是對(duì)別人所給予幫助的良知回應(yīng)，對(duì)生活所賜予的一切的感激之情。它是一種崇高的精神境界，積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，是美好人性的外在體現(xiàn)。它常常與真誠(chéng)，寬容，善良，友愛，樂(lè)觀如影隨形，與虛偽，苛刻，冷漠，兇惡，悲觀水火不相容。”本人對(duì)此，深有同感。一個(gè)人，如果沒有良知是不會(huì)知道感恩的，沒有真誠(chéng)的人，不懂寬容的人和不知道善良和友愛的人也是不會(huì)感恩的人。知道感恩的人，一般來(lái)說(shuō)也是積極樂(lè)觀的。

要學(xué)會(huì)感恩，就必須學(xué)會(huì)用感恩的心去感知生活中的一切，才能感知到生活中的真善美，才會(huì)體會(huì)到生活中的幸福和溫暖。面對(duì)生活中的風(fēng)和日麗，或者狂風(fēng)暴雨，才不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就抱怨。

學(xué)會(huì)感恩，善待自己，善待他人，就是善待生活。要用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中遇到的一切，要勇于面對(duì)對(duì)現(xiàn)實(shí)，才不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就悲觀失望。要把恥辱和挫折當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力，感謝折磨你的人，才會(huì)更能經(jīng)受住風(fēng)雨。

把一切不順心的是都變成動(dòng)力，看著是考驗(yàn)，你就會(huì)覺得該感謝你嫉恨的人，其實(shí)他給了我們力量，給了我們機(jī)會(huì)，只是我們不知道罷了。相信自己，相信“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”。

學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇11

接受了別人的幫助一聲“謝謝”哪怕是多么微不足道那，也是最好的回報(bào)……——題記西方有個(gè)感恩節(jié)。那一天，人們要吃火雞、紅莓果醬。那一天，不管是在天涯海角的孩子，再遠(yuǎn)，也要趕回家。

心底里還是有那么個(gè)遺憾，中國(guó)的節(jié)日很多，唯獨(dú)缺個(gè)感恩節(jié)。我們可以跟西方一樣，吃火雞，也可以日夜兼程地趕回家。但總覺得，那不是在感恩，而是在湊熱鬧、扯家常、聽嘮叨。書上那篇文章，一讀就難忘。不是有多少華麗的詞匯，豐富的語(yǔ)句，而是內(nèi)容。兩姐妹小時(shí)侯落水，被好心人救起，那人沒有留名。姐妹父母覺得，命是人家救的，卻一聲感謝的話都沒說(shuō)，良心不安。二十年匆匆流過(guò)，她們千方百計(jì)找到恩人，跪拜在地下，為的就是感恩。路人和那位恩人禁不住落淚……故事很感人，兩姐妹漫漫二十年都用于感恩?？吹胶?，不禁叫道“太不可思議了！”是呀，我們接受了別人的幫助，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。她們完全可以放棄尋找，好好享用花樣年華。試問(wèn)，人生有多少個(gè)二十年呢？什么時(shí)候都別忘了感恩，就同首歌所唱“只要人人都現(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間”。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，背的滾瓜爛熟的詩(shī)句，都告訴我們要感恩。有時(shí)候，旁人幫助了你，可是覺得太微不足道了，常常忘記。總認(rèn)為在這種小事上做感恩，有和沒有沒區(qū)別，別人也不會(huì)在意，缺一種想法。好似振振有理的話，細(xì)想，會(huì)發(fā)現(xiàn)區(qū)別堪大。感恩的敵人是忘恩負(fù)義。父母給予我們的愛很深很深，對(duì)一些瑣碎小事做得都堪稱完美，但我們卻不知。媽媽說(shuō)出我的毛病，是一種關(guān)心，我們卻感覺嘮叨，老愛反著干，發(fā)脾氣。同學(xué)生日都記得很清，偏偏有人記不住父母的生日。讀到文章上的故事，總覺得自己不能比較。就舉一個(gè)簡(jiǎn)單的小事吧。春天，氣溫高出奇。翻箱倒柜，找不到合適的衣服。周末，媽媽約我一起去看外套。睜眼看世界，角度各不同。我喜歡一件長(zhǎng)款，而媽媽看上一件短款外套。說(shuō)實(shí)話還蠻漂亮的，我很快便回心轉(zhuǎn)意，看中了。買了漂亮衣服，心滿意足。高興過(guò)后，還是忘了說(shuō)句謝謝。雖說(shuō)大恩不言謝，但說(shuō)句謝謝會(huì)給別人帶來(lái)一天的好心情。

不是說(shuō)非要像文中小姐妹那樣做，但有一份感恩的心就足夠啦！同學(xué)借你一根尺子，說(shuō)一句謝謝估計(jì)是很好的事；父母幫你解開一道難題，說(shuō)句謝謝真是在合適不過(guò)；好友生病了，捎去一聲問(wèn)候，別人也很難忘吧！

再微不足道事，也別忘了感恩。

精選閱讀

感恩朋友讀后感(范例7篇)

我們需要花費(fèi)很多的時(shí)間寫作品嗎？讀完作品，我們也會(huì)因作者高超的寫作技巧而折服。我們可以把自己的感受記錄下來(lái)，整理成讀后感，尋找好文章“感恩朋友讀后感”是不錯(cuò)的選擇。

感恩朋友讀后感 篇1

友情平淡而又博大。如果你愿意，許多人都會(huì)成為你的朋友。俗話說(shuō)：“朋友多了路好走。”朋友的關(guān)懷、鼓勵(lì)、幫助都會(huì)時(shí)刻伴隨在你左右，朋友還可以幫你渡過(guò)難關(guān)，可以給你溫暖，可以給你力量。

時(shí)光流逝，唯有友情象陳年老酒那樣愈久愈香。如果感恩是一首歌，那么朋友就是這首歌的旋律，美妙而動(dòng)聽。朋友是你可以信賴、依靠的人，你可以把內(nèi)心的痛苦統(tǒng)統(tǒng)的講給朋友聽，你可以在朋友的肩上放聲的大哭，而朋友就是你最忠實(shí)的聽眾，他永遠(yuǎn)也不會(huì)厭煩。

我們也要向朋友對(duì)待我們一樣的對(duì)待朋友，感恩朋友，我們更要理解朋友，相信自己的朋友，朋友遇到困難時(shí)，我們要積極的伸出友愛的手，去幫助他們。

我們應(yīng)該保持一顆平常的心，去學(xué)會(huì)感恩朋友，感恩朋友像陽(yáng)光一樣給予我們溫暖;感恩朋友像春風(fēng)一樣帶給我們涼爽;感恩朋友，感謝朋友的無(wú)私。

感恩朋友讀后感 篇2

我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈的討論;下課時(shí)，我們一起開心的玩耍。她們帶給了我快樂(lè)。

我們的好東西總是一起分享。我們?cè)诠珗@里的長(zhǎng)椅上聽著爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們?cè)谡l(shuí)家里玩著芭比娃娃，給他設(shè)計(jì)服裝、頭型;我們?cè)谑罴倮锖桶职謰寢屢黄鹫肮?我們?cè)谕砩匣ハ嗤娫?，聽著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。

好朋友不僅一起分享快樂(lè)，有時(shí)還一起分擔(dān)痛苦。有一次，我期中考試考得非常差，幾乎是我考得最差的一次了。下課時(shí)，我自己靜靜的坐在座位上，眼淚流了出來(lái)。我的好朋友走到我的桌子旁，拿出紙巾，輕輕地擦去我的淚花，悄悄的說(shuō)：“別哭了，這只是一次期中考試，并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績(jī)，你不必太傷心，俗話說(shuō)得好：‘失敗乃成功之母’嘛?！甭犃诉@句話后，我的心便覺得暖暖的，使我有了勇氣和信心。

感恩朋友讀后感 篇3

讀書心得：感恩朋友讀書心得-作文600字

常懷感恩之心

《感恩朋友》讀書心得

寒假，是一個(gè)令人向往的日子，我也不例外。按照規(guī)定，我們?nèi)缙诜偶倭耍译x開學(xué)校這個(gè)大家，回到了溫馨的小家。剛回家的幾天，放松極了。緊張了一學(xué)期了，給自己找個(gè)理由放縱一下，可時(shí)間一長(zhǎng)，覺得這也不是長(zhǎng)久之計(jì)。總得做點(diǎn)有意義的事吧，那就看書吧。我拿起一本《感恩朋友》翻看起來(lái)，這本書是吉林出版社出版的。一拿到手，就被那一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了，那一個(gè)個(gè)關(guān)于友情的故事讓我深深地感動(dòng)了。我找到了著陸點(diǎn)，假期里，我懷著感恩的心閱讀了《感恩朋友》這本書。

《因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！》，林浩，汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。被問(wèn)道為什么去救人時(shí)，林浩平靜地說(shuō)：因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒有了，要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？正是這個(gè)孩子，讓全中國(guó)人民為之感動(dòng)，為之動(dòng)容。因?yàn)?，這簡(jiǎn)單樸實(shí)的話語(yǔ)，讓我們感受到的是希望，是責(zé)任，是無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的力量！災(zāi)難發(fā)生時(shí)小林浩的表現(xiàn)，讓我們震撼，讓我們感動(dòng)，讓我們無(wú)言。小林浩告訴我們的是責(zé)任，是力量，是信念，是堅(jiān)強(qiáng)。就是這樣一個(gè)孩子，讓我們真正懂得了，無(wú)私無(wú)畏的愛有多么偉大，多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)。愛的力量無(wú)比頑強(qiáng)！

《生死跳傘》講的是湯姆和朋友一起駕飛機(jī)飛越一個(gè)人跡罕至的海峽時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的油料不多了。在這關(guān)鍵時(shí)刻，選擇了自己帶人先跳傘，讓庫(kù)爾稍后擇機(jī)跳傘。湯姆等人跳傘后，庫(kù)爾發(fā)現(xiàn)傘包里面全是衣服，對(duì)湯姆心懷怨恨

感恩朋友讀后感 篇4

我們每個(gè)人活在世界上，都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛。除了父母的關(guān)愛，還有一種人可以給予我們關(guān)愛，那種人就是朋友。

朋友，是我們?cè)谶@個(gè)世界上最不能缺少的伙伴；朋友，是我們需要幫助時(shí)最溫暖的詞語(yǔ)。當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)世界遭遇傷害的時(shí)候，朋友的肩膀是你最安心的依靠；當(dāng)我們經(jīng)歷最難度過(guò)的歲月時(shí)，朋友的相伴是人生中最感恩的事情。

朋友是春天，溫柔地陪伴著你；朋友是夏天，開出友誼的鮮花；朋友是秋天，在你迷茫時(shí)給予你理智；朋友是冬天，將那份友誼冷藏到永遠(yuǎn)。

在你難過(guò)時(shí)，朋友的關(guān)懷是你心靈的最好的補(bǔ)藥；在你生氣時(shí)，朋友的話讓你平靜；在你不幸時(shí)，朋友的陪伴會(huì)讓你開心。

一路坎坷的人生，在父母遠(yuǎn)離我們的時(shí)候，我們需要朋友。只有那明亮的友誼光輝，可以照亮我們的路。

從現(xiàn)在起，快牽起朋友的手，把快樂(lè)送給朋友！

感恩朋友讀后感 篇5

有朋友的日子，悲傷的日子不再天黑；有朋友的日子，平淡有了滋味；有朋友的日子，枯萎的心靈有了安慰；有朋友的日子，生命的天空色彩繽紛。

在這個(gè)世上，除了親人，就只有朋友最難忘友誼最可貴了。記得這本書中寫了一個(gè)特別引人注意的文章？？《零零星星楓葉情》。

故事的內(nèi)容是一個(gè)女孩快要上手術(shù)臺(tái)做手術(shù)了，她整天在楓葉林中徘徊，為自己祈禱。在這樣一個(gè)楓葉婆娑的林子下，她認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)開朗的女孩，并與她交為了好友。后來(lái)，那個(gè)女孩手術(shù)成功，但另外一個(gè)女孩快要離開那里了。臨別前，那個(gè)女孩與朋友相約，幾年后，再在這里，那片楓葉攝w?相見。

時(shí)光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)約定的日子快來(lái)到了，那日子的前幾天，一個(gè)很像楓林女孩的人來(lái)到了開朗女孩的家里，并嗚咽著告訴她，自己是當(dāng)年那個(gè)女孩的妹妹，姐姐舊病復(fù)發(fā)，死了。去世前叫妹妹把一個(gè)筆記本交給開朗女孩。那整潔的本子里，除了密麻的文字，還夾著一片火紅的楓葉，記錄著她們純潔友誼的楓葉！

我們一定要珍惜友情。

感恩朋友讀后感 篇6

暑假里，我讀了《感恩朋友》這本書，從書中讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩。生活中感恩處處可在，當(dāng)父母含辛茹苦撫養(yǎng)你長(zhǎng)大，你要感恩；當(dāng)老師辛勤教給你知識(shí)，你要感恩；當(dāng)朋友無(wú)私地幫助你，你也要感恩；看著書中這些故事讓我不得不對(duì)他們的行為而感動(dòng)。

一口氣讀完了全書，其中使我印象比較深的是《湯姆的午餐》，這則故事主要講的是：大個(gè)子湯姆發(fā)現(xiàn)中飯被人偷了，報(bào)告老師，老師查出是小個(gè)子湯米偷了，按照班規(guī)必須受到懲罰，脫了衣服打，當(dāng)湯米脫下外套時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)極其虛弱和干瘦的身體，讓老師有些不忍心打，這時(shí)，大個(gè)子湯姆脫了外套愿意替湯米接受懲罰，其他同學(xué)也都自告奮勇地要替湯米挨打，讓老師很感動(dòng)，湯米向湯姆道歉，懇求他的原諒，并告訴他永遠(yuǎn)愛他，愛班級(jí)的每一個(gè)人。

這就是朋友之間的互相幫助。讓我記憶猶新的是另一個(gè)故事是《忘記邀請(qǐng)的朋友》，故事講的是：一個(gè)十歲的小女孩過(guò)生日，邀請(qǐng)了好多朋友，可她忘記邀請(qǐng)了一個(gè)，在過(guò)生日那天，忘記邀請(qǐng)的薩拉送來(lái)一份禮物就走了，當(dāng)聚會(huì)結(jié)束后，小女孩在拆禮物，那個(gè)薩拉送的是陶瓷虎斑貓，她認(rèn)為那是今晚收到最可愛的禮物，即使她從來(lái)沒有真正喜歡過(guò)貓。雖然，那時(shí)候她還沒有意識(shí)到，但是，現(xiàn)在她知道薩拉是她的一個(gè)真正的童年摯友。當(dāng)其他女孩子們逐漸在她的生活中散去，薩拉卻總是一如既往地在那里支持她，鼓勵(lì)她，理解她。這是多么珍貴的一份友誼啊。

讀了《感恩朋友》這本書中，使我更加理解了同學(xué)之間友誼的珍貴，我在班級(jí)中最好的2位朋友是倪子璇和戚淡寧，我們平時(shí)無(wú)話不說(shuō)，經(jīng)常聚在一起交流討論，在學(xué)習(xí)上彼此鼓勵(lì)，遇到困難一起想辦法解決，當(dāng)我生病時(shí)她們的問(wèn)候使我減輕了病痛、當(dāng)我生日時(shí)她們還給我送來(lái)小禮物以及真誠(chéng)的祝福、當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難感到氣餒時(shí)，是她們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)時(shí)地鼓舞著我……我想只有在你真正遇到困難時(shí)才會(huì)感受到朋友們那無(wú)微不至的關(guān)懷和問(wèn)候，才會(huì)感受到朋友們對(duì)你的幫助。我一定會(huì)好好珍惜這份友情，真希望這份真情能夠永遠(yuǎn)……“一顆感恩之心，是人類心田中最真、最善、最美的種子”。同學(xué)們，我們一定要好好珍惜彼此之間的友誼，珍惜彼此間相處的每一刻，珍惜這來(lái)之不易的緣分。

感恩朋友讀后感 篇7

看了《感恩朋友》這本書，里面有一篇文章叫《生死跳傘》，我看了十分感動(dòng)。

這篇文章的一對(duì)好朋友是湯姆和庫(kù)爾。他們的飛機(jī)發(fā)現(xiàn)沒油了。于是湯姆先跳下去，然后還留了一包降落傘給庫(kù)爾。當(dāng)庫(kù)爾準(zhǔn)備跳下去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那包不是降落傘。庫(kù)爾最后卻幸運(yùn)地降落在了一個(gè)海岸上。庫(kù)爾對(duì)剛才那事很氣憤，但是最后當(dāng)庫(kù)爾看到那張友誼的紙條時(shí)，庫(kù)爾痛哭流涕。紙條是這樣寫的：庫(kù)爾，我的好兄弟，機(jī)下是鯊魚區(qū)，跳下去必死無(wú)疑。不跳，沒油的飛機(jī)不堪重負(fù)，會(huì)很快墜海。我跳下后，飛機(jī)減輕了重量，肯定能滑翔過(guò)去你大膽的向前開吧，祝你成功！所謂患難見真情，也許就是這樣?？赡芷綍r(shí)真心朋友對(duì)你不是很關(guān)心。但到真正的困難的時(shí)候，真心朋友會(huì)為你犧牲，而假朋友會(huì)為了自己逃跑。湯姆為了飛機(jī)減輕重量，讓庫(kù)爾安全降落到海岸，自己選擇了那條必死無(wú)疑的死路，卻給了朋友一個(gè)繼續(xù)生存的生路。

觀潮讀后感(范例11篇)

我們從哪些方面來(lái)寫作品的讀后感呢？作品這本書的描寫風(fēng)格質(zhì)樸，為人帶來(lái)很多感悟。?從文中把握情感和感悟，才能寫出真正貼切的、個(gè)性化的讀書筆記，下面讓我們一起探索“觀潮讀后感”的奧秘。

觀潮讀后感(篇1)

前幾天，我們學(xué)完了《觀潮》這一課。

這篇課文寫的非常好，語(yǔ)句通順，內(nèi)容豐富，主要是按時(shí)間順序?qū)懙摹?/p>

第一、第二自然段講的是潮來(lái)前的美麗景象。主要抓住了時(shí)間、地點(diǎn)、人物來(lái)寫的。描寫了鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)等景物。再加上江面很平靜，越往東越寬，在雨后的`陽(yáng)光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。這句話，寫的就更清楚，更優(yōu)美。

第三、第四自然段，主要是寫了潮來(lái)時(shí)的景象，作者抓住形狀和聲音來(lái)描寫的。先后描寫了聲音的大小。從閃雷滾動(dòng)到越來(lái)越大，從越來(lái)越大到山崩地裂，你們是不是覺得聲音越來(lái)越大？從再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻這句話中，描寫了錢塘江大潮的高度，用水墻一詞來(lái)比喻，再合適不過(guò)了。從浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得chandong起來(lái)。這句話中，描寫了錢塘江大潮的聲音和它的猛，用優(yōu)美的比喻概括了啰啰嗦嗦的laodao，寫的非常好。

第五自然段主要寫的潮頭過(guò)后的景象。用風(fēng)號(hào)浪吼一詞寫了雖然大潮走了，但還有潮來(lái)時(shí)那雄偉壯觀的景象。從過(guò)了很久，錢塘江大潮才恢復(fù)了平靜這句話中，從過(guò)了好久來(lái)告訴大家過(guò)了一段時(shí)間，錢塘江大潮不像潮來(lái)時(shí)那種景象。

《觀潮》這篇課文寫的非常好，希望在以后的日子里，《觀潮》這篇課文會(huì)變得聞名遐邇。

觀潮讀后感(篇2)

錢塘江大潮那種壯觀的形象，我完全可以想象。

隆吼、隆吼遠(yuǎn)處傳來(lái)聲響，我們?cè)缫言诘却?。大家不畏太?yáng)，頂著黑色的傘，沸騰起來(lái)了。

小伙子，潮來(lái)咯!去年的潮有一丈半高，不知今年會(huì)不會(huì)比去年還高?

可不是嗎，前年還只有一丈呢，完全是一年比一年高。

不久，東邊出現(xiàn)了一條白線很快向我們移來(lái)。

哎，看那氣勢(shì)，果真被你說(shuō)中了，真比去年高。

不會(huì)吧，大潮只有這么了點(diǎn)，第一次看就是不知道。

浪潮的聲音馬上淹沒了觀潮的議論聲，轉(zhuǎn)眼從一條白線變成一條橫貫江面的白帶，又變化一墻兩丈高的水墻。人們頓時(shí)靜下來(lái)，呆若木雞。

轟啦——水墻頹然向下?lián)?，形成千千萬(wàn)萬(wàn)匹白馬奔騰而來(lái)，瞬間，。大家更為驚訝，目不轉(zhuǎn)睛地看這群白馬又似萬(wàn)條水龍橫嘯江面。真不想錯(cuò)過(guò)每一個(gè)環(huán)節(jié)。嘩啦——潮頭西去，余波浩蕩，漫天卷地。如此風(fēng)號(hào)浪吼

大家不由道出心聲：大潮真是壯觀無(wú)比，大自然真是神奇莫測(cè)!

觀潮讀后感(篇3)

上周我們學(xué)習(xí)了《觀潮》一課，上課時(shí)，我認(rèn)真聽老師講課，知道了為什么錢塘江大潮自古以來(lái)被稱為天下奇觀，但是對(duì)于錢塘潮的形成一知半解。求知若渴的我回到家里，便去查找資料，終于弄明白了錢塘潮的成因。

到過(guò)海邊的人，都會(huì)看到這樣的景象：有的時(shí)候海水像野馬，向岸邊奔來(lái);有的時(shí)候海水又像逃兵，退到很遠(yuǎn)的地方。海水這種有規(guī)律的漲落，就叫潮汐。

著名的錢塘江在每年農(nóng)歷八月十八這天潮汐最大。

錢塘潮為什么在八月十八這天最大呢?那就告訴你吧!潮汐是由太陽(yáng)和月亮對(duì)地球表面海水的吸引力造成的。農(nóng)歷每月的初一和十五前后，太陽(yáng)和月亮的吸引力和在一起，吸引地球表面的海水，所以每月的初一和十五潮汐比較大。特別是中秋節(jié)前后，是一年中地球離太陽(yáng)最近的時(shí)候，因此，每年農(nóng)歷八月十五前后的秋潮是一年中最大的。

錢塘江的秋潮，比其他地方的秋潮更壯觀，這是由于杭州灣的地形更特殊。錢塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內(nèi)窄，出海處寬達(dá)一百公里，而往西到海寧縣鹽官鎮(zhèn)附近，只有三公里寬，外寬內(nèi)窄，呈喇叭形。海潮來(lái)時(shí)，以每秒十米的流速，簇?fù)淼拇罅康暮Ｋ蚪瓋?nèi)推進(jìn)。由于里面江道突然變窄，所以大量潮水被兩岸夾住;又加上這一帶河床高低懸殊也很大，從而向東流的江水沖擊著由東向西涌來(lái)的潮水，前浪疊后浪，互相擁擠、堆積，進(jìn)到鹽官鎮(zhèn)時(shí)，江道最窄，形成最高峰。于是，激起一道數(shù)米高的白浪水墻，形成聞名中外的天下奇觀。每年農(nóng)歷八月十七十八日，正是觀潮的時(shí)候，所以人們競(jìng)相前往海寧觀潮。

觀潮讀后感(篇4)

錢塘江大潮，一直以來(lái)被人們譽(yù)為天下奇觀。

今年暑假，我們一家三口便慕名來(lái)觀看這壯觀奇景。來(lái)之前，我以為每年只有一兩次不定時(shí)的漲潮，還怕看不到呢。問(wèn)了當(dāng)?shù)厝耍胖莱泵刻於加?，每天漲潮時(shí)間差半個(gè)小時(shí)，只是大小不同。

得到了確切的答案，我就迫不及待的催促爸爸趕緊開車出發(fā)，在趕往堤壩的路上，我興奮的問(wèn)東問(wèn)西，爸爸媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“寶貝，我們跟你一樣都是第一次觀潮哦，很多問(wèn)題媽媽也跟你解釋不了，咱們邊看邊尋找答案行嗎?”媽媽看我有點(diǎn)失望，就把手機(jī)遞給我，叫我自己查一下，看著搜出來(lái)的漲潮視頻，我無(wú)法抑制內(nèi)心的激動(dòng)和震撼，恨不得馬上就能看的那壯觀的景象。

到達(dá)目的地距漲潮時(shí)間還有十五分鐘，堤壩上已經(jīng)是人山人海，人聲鼎沸，此時(shí)的江面上卻是風(fēng)平浪靜，沒有一絲波紋，大約一刻鐘，遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆轟隆”的聲音，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，依舊平靜的沒有一絲漣漪，仔細(xì)一看江面上卻是籠罩在一層薄霧。我忍不住問(wèn)旁邊的導(dǎo)游阿姨，那巨大的聲響是從哪里發(fā)出來(lái)的?阿姨說(shuō)，那是因?yàn)樗嘶ハ鄾_擊產(chǎn)生的，證明潮水馬上就要漲起來(lái)哦。隨著聲音越來(lái)越大，東邊出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的“白線”，我們繼續(xù)等待，看那“白線”慢慢地拉長(zhǎng)，變粗，最后遍布江面。我們一眼不眨的盯著浪潮，隨著越來(lái)越近，只見這時(shí)白浪翻滾，就像千軍萬(wàn)馬在向前沖刺一般，聲音也大得驚人，猶如山崩地裂一般……“砰”，隨著一聲巨響，浪潮撞上岸邊，濺起三米多高的水墻，反復(fù)幾次之后，勁頭越來(lái)越弱，最后慢慢趨于平靜。

接著，我們又隨著人群趕往第二個(gè)觀潮點(diǎn)去看回頭潮，一路上，我們都和潮水比賽，生怕錯(cuò)過(guò)觀看的最佳時(shí)間和地點(diǎn)，終于到了堤壩，我們選了一個(gè)合適的位置，這次沒有叫我們久等，很快“轟隆轟隆”的聲音就響起來(lái)，就看潮水毫無(wú)阻擋的向西奔流，咆哮而至的潮水遇到一條長(zhǎng)達(dá)600多米的攔河堤壩，潮水的前進(jìn)速度突然慢下來(lái)，后面的潮水又迅速涌上來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷的猛烈的撞擊，再以泰山壓頂之勢(shì)翻卷回頭，再匯合向西而來(lái)的急流，就形成了一排“雪山”翻滾著向東回奔，聲如獅吼，驚天動(dòng)地……

潮水慢慢的平靜下來(lái)，但留給我的震撼卻是久久不能平靜。我回味著場(chǎng)面的壯觀，不由得感慨：大自然的力量，真是讓人心出敬畏啊!

觀潮讀后感(篇5)

錢塘江大潮那種壯觀的形象，我完全可以想象。

“隆吼、隆吼” 遠(yuǎn)處傳來(lái)聲響，我們?cè)缫言诘却恕４蠹也晃诽?yáng)，頂著黑色的傘，沸騰起來(lái)了。

“小伙子，潮來(lái)咯！去年的潮有一丈半高，不知今年會(huì)不會(huì)比去年還高？”

“可不是嗎，前年還只有一丈呢，完全是一年比一年高?！?/p>

不久，東邊出現(xiàn)了一條白線很快向我們移來(lái)。

“哎，看那氣勢(shì)，果真被你說(shuō)中了，真比去年高?！?/p>

“不會(huì)吧，大潮只有這么了點(diǎn)，第一次看就是不知道。”

潮水的聲音立刻淹沒了觀潮的聲音。轉(zhuǎn)眼間，它從一條白線變成了河對(duì)岸的白帶，然后變成了兩英尺高的水墻。人們頓時(shí)靜下來(lái)，呆若木雞。

“轟啦——”水墻頹然向下?lián)?，形成千千萬(wàn)萬(wàn)匹白馬奔騰而來(lái)，瞬間，。大家更為驚訝，目不轉(zhuǎn)睛地看這群白馬又似萬(wàn)條水龍橫嘯江面。真不想錯(cuò)過(guò)每一個(gè)環(huán)節(jié)。

“嘩啦——”潮頭西去，余波浩蕩，漫天卷地。如此風(fēng)號(hào)浪吼……

大家不由道出心聲：“大潮真是壯觀無(wú)比，大自然真是神奇莫測(cè)！”

1 觀潮（1）

相信自己，你是最棒的

班級(jí)姓名日期：月日

一、在帶點(diǎn)字的正確讀音后面劃“√”。

籠罩（lónglǒng）薄霧（bó báo）

余波（bpō）風(fēng)號(hào)浪吼（háo hào）

二、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。

（1）形容聚集的人極多p>

（2）形容隱隱約約p>

（3）沒有風(fēng)浪，比喻平靜p>

三、補(bǔ)充下列詞語(yǔ)

山()地人()人天()地

人()鼎風(fēng)()浪頭()進(jìn)

四若：a、如果，假如b、如、像c、你

（1）①若隱若現(xiàn)求賢若渴若是若輩p>

（2）①漫天卷地漫山遍野漫談p>

（3）①天下奇觀觀賞美景走馬觀花p>

五、選詞填空。

（1的錢塘江橫臥在眼前。

（2）午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處()隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。

（3）人民英雄紀(jì)念碑()在天安門廣場(chǎng)。

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

潮來(lái)了，作者先聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)好像過(guò)了一會(huì)兒，浪潮越來(lái)越近了，那聲音如同好像當(dāng)潮頭奔騰西去后，江面依舊p>

1 觀潮（2）

相信自己，你是最棒的

班級(jí)姓名日期：月日

一、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求分類。

白浪號(hào)（）吼鼎沸

形容人多的詞語(yǔ)p>

描寫潮水聲音的詞語(yǔ)p>

描寫潮水樣子的詞語(yǔ)p>

二、判斷正誤，對(duì)的在()里打“√”，錯(cuò)的打“x”。

1．“鼎”字第一個(gè)筆畫是橫p>

2．“鼎”字用部首查字法，查“目”部p>

3?！岸Ψ小钡囊馑际恰靶[、雜亂p>

4 “鼎立’和“鼎力”讀音和意思相同p>

三、讀下面的句子，找出比喻句，在()里打“√”表示。

1．從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)p>

2．浪潮的聲音如同山崩地裂p>

3．浪潮的聲音很響，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)p>

4．江潮還沒有來(lái)，海塘大堤上早已人山人海p>

5．浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)p>

四、比較詞語(yǔ)填空。

（1）奔騰沸騰

水和天相遇的地方有一條白線，人群又站了起來(lái)。

霎時(shí)，潮頭（）西去，可是余波還在漫天卷地地涌來(lái)。

（2）恢復(fù)重復(fù)

這個(gè)動(dòng)作，他抓得不好，）幾十次之后，終于成功完成了。

掌聲雷動(dòng)，過(guò)了好久，劇場(chǎng)才（）平靜。

（3）觀賞欣賞

媽媽站在花壇邊，（）著盛開的牡丹。

我們到音樂(lè)廳（）音樂(lè)。

（4）期待等待

黨和人民（）我們快快長(zhǎng)大。

地下資源（）我們?nèi)ラ_發(fā)。

觀潮讀后感(篇6)

翻開飄著紙墨氣息的新書，一篇名為《觀潮》的課文引入眼簾。觀潮？潮水是什么樣子的？對(duì)于我這個(gè)生活在內(nèi)陸的孩子，很難見到潮水翻滾的壯觀景象！懷著好奇心，我捧起課本，津津有味地讀了起來(lái)。

《觀潮》這篇課文主要描寫了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象。

午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。白線很快向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，有如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

文章通過(guò)對(duì)潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮頭過(guò)后的生動(dòng)描寫，如：悶雷滾動(dòng)、水天相接、齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風(fēng)號(hào)浪吼等詞匯，使我仿佛身臨其境，感受到錢塘江大潮是如此的雄偉壯觀。

通過(guò)讀這篇課文，使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。錢塘江大潮真不愧為天下奇觀，大自然像魔術(shù)師，她的杰作令人驚嘆與震撼。

觀潮讀后感(篇7)

《觀潮》第一句話就是“錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀”。什么叫自古以來(lái)，什么叫天下奇觀？自古以來(lái)，是時(shí)間跨度，天下奇觀，是空間跨度，從時(shí)空大跨度的視角告訴我們，錢塘江大潮，是在世界其他地方看不到的罕見的景象。

每年的八月十八日，是觀潮日。八月十八，剛過(guò)完中秋節(jié)，這是天時(shí)，蘇軾說(shuō)“八月十八潮，壯觀天下無(wú)”。課后有一張地圖告訴我們，這個(gè)天下奇觀的地利。

因?yàn)閷懙氖怯^潮，自然得有人，在哪里觀，也很很重要，因?yàn)槭躯}官鎮(zhèn)，鹽官鎮(zhèn)看到的潮是“一線潮”，所謂“海寧寶塔一線潮”嘛，所以才有了后面的“白線”“橫貫江面”“一堵水墻”“齊頭并進(jìn)”的描述。

觀潮的人，站的地方好，視線很開闊。然后描述了觀潮人們的模樣“昂首東望”“等著、盼著”。接著是聽到的，典型的，潮未到，聲先到。直到響聲越來(lái)越大，才看到了一條白線。

經(jīng)歷了這么多鋪墊，潮終于來(lái)了！這段文字動(dòng)感十足，非常形象生動(dòng)，“只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻”，跟課后的《浪淘沙》中“卷起沙堆似雪堆”以及“卷起千堆雪”等詩(shī)句非常合卯。是適合通過(guò)朗讀進(jìn)行背誦的段落。整段話總共就三句，是通過(guò)近——再近——更近的邏輯貫通的。在這個(gè)邏輯下，觀潮的視線看到的潮，由白線——水墻——萬(wàn)馬奔騰，越來(lái)越大，越來(lái)越壯觀。第三句是有兩個(gè)分句構(gòu)成，一個(gè)是看到的，一個(gè)是聽到的。

通過(guò)這一段告訴我們什么叫天下奇觀。那是萬(wàn)馬奔騰的雄渾，山崩地裂的壯闊，自古未有，天下少有。轉(zhuǎn)瞬即逝——霎時(shí)，潮頭奔騰西去……

這個(gè)單元是體會(huì)自然美的。在本文中的自然美是壯美。這種壯美是通過(guò)語(yǔ)言美展現(xiàn)出來(lái)的。自古觀潮之人，留下了那么多的壯美詩(shī)篇。老師們不妨在引導(dǎo)學(xué)生背誦了課文之后，再給點(diǎn)錢塘江大潮的壯美詩(shī)篇，跟課文中的句子做個(gè)呼應(yīng)，豐富一下語(yǔ)言與情感體驗(yàn)。

此外，錢塘江大潮如此罕見，跟天時(shí)地利不無(wú)關(guān)系。不妨再為那些有科學(xué)頭腦的孩子們補(bǔ)充一些科學(xué)小品文，藉此來(lái)促進(jìn)閱讀理解。

觀潮讀后感(篇8)

開學(xué)第一周我們學(xué)習(xí)了《觀潮》一文。通過(guò)讀課文使我知道了，本文記述的是一次觀潮盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮頭過(guò)后的景象，描寫了大潮由遠(yuǎn)到近，奔騰西去的全過(guò)程，描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到恢復(fù)平靜的動(dòng)態(tài)變化，寫出了大潮的奇特、雄偉和壯觀。題目是文章的眼睛，本文的題目高度概括了文章的主要內(nèi)容。

錢塘江的海潮是天下間最壯觀的。從每年的八月十六至八月十八，這期間海潮最盛大。當(dāng)海潮從遠(yuǎn)方?？诔霈F(xiàn)的時(shí)候，只像一條白色的銀線一般，過(guò)了一會(huì)兒慢慢逼近，白浪高聳就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山嶺一般，波濤好像從天上堆壓下來(lái)，發(fā)出很大的聲音，就像震耳的雷聲一般。波濤洶涌澎湃，猶如吞沒了藍(lán)天、沖洗了太陽(yáng)，非常雄壯豪邁。

閱讀本文，我們驚嘆于錢塘江潮的奇麗與壯美。潮來(lái)，洶涌澎湃，氣勢(shì)磅礴；潮去，于波洶涌，漫天卷地。此情此景，令人沉醉，讓人震撼，使人不禁發(fā)出由衷的贊嘆：錢塘江潮真是不愧為自古以來(lái)的天下奇關(guān)！

觀潮讀后感(篇9)

今天，我們學(xué)習(xí)了課文《觀潮》，我們的焦老師給我們講的真是栩栩如生，讓我們有一種身臨其境，好像我就在錢塘江觀潮一樣，這一篇課文寫的真是棒極了！

課文以“錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為‘天下奇觀’”這句話為中心句，以“天下奇觀”為中心詞，按照潮來(lái)之前、潮來(lái)之時(shí)、潮來(lái)之后的順序進(jìn)行描寫介紹，讓我們領(lǐng)略了錢塘江大潮的壯觀和氣勢(shì)磅礴。

1、潮來(lái)之前。

作者先描繪了潮來(lái)之前的情景，第二自然段開頭先告訴我們了觀潮的時(shí)間（農(nóng)歷八月十八）和地點(diǎn)（海寧縣的鹽官鎮(zhèn)）。隨后又給我們?cè)敿?xì)描寫介紹了潮來(lái)之前錢塘江的樣子，觀潮讀書筆記登上海塘大堤，錢塘江橫臥在眼前，江面平靜極了；古塔、中山亭和觀潮臺(tái)屹立在江邊，多么壯觀??！遠(yuǎn)處的小山若隱若現(xiàn)，潮還沒有來(lái)，海塘大堤已經(jīng)上人山人海，這些景物描寫介紹，給錢塘江大潮披上了神秘的面紗。讓我們更想一睹錢塘江大潮的奇觀。

2、潮來(lái)之時(shí)。

第三和第四自然段，描述了潮來(lái)之時(shí)的情景，第三自然段寫的是遠(yuǎn)景，從聽覺和視覺兩個(gè)方面來(lái)寫，剛開始作者聽到了錢塘江遠(yuǎn)處傳來(lái)了似悶雷的響聲，再看江面，還是風(fēng)平浪靜，又等了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，水天連接的地方出現(xiàn)了一條白線。這是作者寫的遠(yuǎn)景；第四自然段是作者描繪的近景，先說(shuō)那條白線逐漸的橫貫江面，隨后白浪翻滾，形成白色城墻，潮來(lái)到最近時(shí)，作者把浪比喻成千上萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬，齊頭并進(jìn)，那聲音如同山崩地裂，讓人們真正的感受到了錢塘江大潮的壯觀。

3、潮來(lái)之后。

在《觀潮》這篇文章的最后，作者還沒有忘記給我們描寫介紹潮來(lái)之后的情景：余波還在漫天卷地的涌來(lái)，江面還在風(fēng)號(hào)浪吼，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，江面才平靜下來(lái)，可江水已經(jīng)漲了六七米高了。讓我們從頭到尾欣賞了錢塘江漲潮時(shí)的景象。

我們無(wú)不為作者高超地寫作技巧而贊嘆，我們無(wú)不為作者細(xì)膩的文筆而折服，我們無(wú)不為錢塘江大潮的神奇而感嘆！

觀潮讀后感(篇10)

觀潮讀后感

《觀潮》是我最近讀的一本書，這本書是一位90后創(chuàng)業(yè)者在泡沫經(jīng)濟(jì)后的迷茫時(shí)期所寫的一本自傳體書籍。這本書以作者本人的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線，在講述自己創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中揭示了許多創(chuàng)業(yè)公司的成功和失敗。我深深的被這一書籍所打動(dòng)，因?yàn)樽髡叩慕?jīng)歷讓我更加認(rèn)識(shí)到了自己在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所面臨的挑戰(zhàn)和困難，并提供了很多幫助。

首先，這本書的作者是一個(gè)90后的年輕人，幾年就創(chuàng)辦了他的第一家公司。對(duì)于很多年輕人來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，因?yàn)樗麄兺狈ψ銐虻慕?jīng)濟(jì)能力和經(jīng)驗(yàn)。然而，這位90后創(chuàng)業(yè)者在書中描繪的故事讓我的想象力和創(chuàng)業(yè)熱情又一次點(diǎn)燃。因?yàn)?，從書中可以看出，一個(gè)年輕人的夢(mèng)想并不是只能是一個(gè)夢(mèng)想，只要有足夠的熱情、信念和勇氣，就可以把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

其次，在書中，作者寫到了很多創(chuàng)業(yè)公司的成功和失敗的例子。這些例子讓我了解到，一個(gè)公司的成功并不僅僅取決于市場(chǎng)和運(yùn)氣，還需要有良好的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、有效的管理和領(lǐng)導(dǎo)力、客戶需求的理解和設(shè)想、創(chuàng)新的意識(shí)和持續(xù)的動(dòng)力，這些都是一個(gè)成功的公司所需要的關(guān)鍵因素。從書中可以學(xué)到許多企業(yè)家的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)于我們的創(chuàng)業(yè)道路是非常有用的。

最后，這本書也教會(huì)了我如何以正確的心態(tài)面對(duì)失敗。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們必然會(huì)遇到許多挫折和失敗。但是，失敗并不是結(jié)束，而是重新開始的機(jī)會(huì)。而且，只有把失敗看做是一種學(xué)習(xí)，我們才能繼續(xù)前行。這種正面的心態(tài)和對(duì)于失敗的正確態(tài)度是非常重要的，它能夠幫我們堅(jiān)持走下去。

總之，這本書讓我對(duì)于創(chuàng)業(yè)有了更加深入和全面的理解，它幫助我更好地平衡創(chuàng)業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)，它也改變了我對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)的看法。盡管創(chuàng)業(yè)是一條困難而漫長(zhǎng)的道路，但是當(dāng)我們披荊斬棘，堅(jiān)定地邁出腳步，我們就能夠到達(dá)成功的彼岸。

觀潮讀后感(篇11)

翻開飄著紙墨氣息的新書，一篇名為《觀潮》的課文引入眼簾。觀潮？潮水是什么樣子的？對(duì)于我這個(gè)生活在內(nèi)陸的孩子，很難見到潮水翻滾的壯觀景象！懷著好奇心，我捧起課本，津津有味地讀了起來(lái)。

頓時(shí)，一幅錢塘江大潮的畫卷在我眼前展開：未見潮水，先聞潮聲。只聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。身邊的人們一個(gè)個(gè)踮起了腳尖。有人大喊：潮來(lái)了！我往東邊看去，只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。那條白線一路歡騰而來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。眨眼間，白浪翻滾，一道兩丈多高的白色城墻赫然矗立在我的面前。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)…

我合上書，激動(dòng)地喘著粗氣，錢塘江大潮好像真的就從我面前呼嘯翻滾而過(guò)！我不禁佩服作者的出色描寫。他不僅生動(dòng)形象地再現(xiàn)了平靜的江面、雨后的陽(yáng)光、蒙蒙的薄霧，遠(yuǎn)處的小山這一幅平靜美麗的山水畫，更逼真地寫出大潮到來(lái)的時(shí)候萬(wàn)馬奔騰、山崩地裂的壯觀景象，使我們仿佛身臨其境，同作者一起感受潮水的浩大。

通讀這篇優(yōu)美的文章，我了解到了錢塘江大潮的壯麗與雄奇，更加熱愛祖國(guó)的大好河山。今后，我要向作者學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察身邊美景，用我自己的筆，勾畫我們可愛、美麗而又富饒的祖國(guó)！