成績檢討書

最新成績檢討書14篇。

隨著我們逐漸成長，我們會時不時地需要寫檢討書來反省自己。如果我們違反了規(guī)定或者犯了錯誤，就需要承擔相應的懲罰。這篇文章將會向我們介紹“成績檢討書”，它可以幫助我們更好地檢討自己。如果你有興趣，不妨仔細閱讀一下并收藏起來！

成績檢討書 篇1

親愛的老師:

你好！

我是xxx，現(xiàn)在是xx班的數(shù)學老師?；仡櫸疫@一段時間的教學經歷，恐怕并沒有取得一定的成績。作為老師，有幾個很重要的點，包括我的學習，包括我的工作。就是沒有把自己放在一個好的學習狀態(tài)，也沒有一個好的工作狀態(tài)。照顧好學生是我的工作，但這學期，我仍然可以看到我沒有做好教學工作。學生的整體成績都有一定程度的下降，這是作為老師最大的問題之一。想了一年，工作上其實退步了很多，這是個大問題。我應該檢討自己。

作為一名數(shù)學老師，我責任重大。一個班幾十個學生，我的工作并不完美。我想了想我這學期的`教學工作，但是我沒有全心全意去做。這是個大問題?，F(xiàn)在我想了很多。不管什么時候做，都要知道自己做的意義。我覺得是提高學生成績，這是我的最終目的。從這學期開始，我過于強調對學生的管理，沒有在自己的教學技巧上花很多時間。我一味的用一些陳舊的教學理念來教育學生，會出大問題。

所以我在接下來的工作中要明確這一點。上課總喜歡即興發(fā)揮，已經失去了一個老師應有的習慣，那就是備課。非常有必要。仔細想想。這學期以來我已經很多次沒有備課了，都是按照自己的思路。第一，這種上課方式涉及的問題很多，我也不能保證不會卡在課堂上。畢竟沒備課。然后就是缺乏一個清晰的思路，這對學生來說是非常不好的。我一直對我的工作不負責任。最后對我的工作影響很大。不備課會有很大的問題，讓我的教學效果不好。我真的很慚愧。

過了這段時間，我必須總結一下自己的各方面。首先，我的教學方法有一些不好的習慣，容易耽誤學生的學習，成績也沒法提高。這些也是大問題?，F(xiàn)在我必須好好表現(xiàn)。當然，接下來還有很多工作要做。作為一名數(shù)學老師，我應該反思自己。這個年齡段的學生是最好的學習階段。我覺得凡事都要有個度。通過這次，我會記住我的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人:xxx

日期:xxx

成績檢討書 篇2

提高學習成績分析

一、存在的影響學習成績的問題

1.可能沒有掌握科學的學習方法，有些死記硬背，未養(yǎng)成好得學習習慣。

2.有時對學習沒有主動性，被動的學習，老師讓做什么才做什么，自己做得又不好。

3.對學習沒有吃苦精神，對那些難點沒有耐心去解決。4.沒有經常反省自己的習慣或學習方法，知道了自己狀態(tài)不好有時卻不想去改變，就算做好了決定卻一直沒有行動。

5.對知識有些一知半解的情況，需要自己對只是掌握的水平沒達到，做不到舉一反三。

6.沒有做到時常復習鞏固。

7.沒有及時多做練習題，提高對知識的掌握。

二、下一步提高學習成績的辦法

1．有效利用時間去理解知識點并掌握，達到熟練運用。2.多看頭期做過的卷子和題目，更加熟練記憶。3.多看教材，把基礎知識掌握熟練。打好知識點的基礎后，再有所概括、總結、融會貫通，提高到精通的境界。

基礎打好后，應考60%以上的分數(shù)。各科必須先打好基礎。

4.有計劃復習、學習，鞏固知識。

5.多問，不能不懂裝懂。有疑必搞清楚，可以查書、查網絡、問教師同學、問父母等。

6.有效利用學習時間。爭取在學校的課堂上解決問題。學習后要充分休息。

7.充分休息好、鍛煉好身體，為學習創(chuàng)造條件。8.加強營養(yǎng)，為學習創(chuàng)造物體基礎。

9.想辦法增加學習力、記憶力。掌握好學習的正確方法、過程。采用多種記憶方法，最后一種采取硬背的方法。

三、2012年暑假的學習計劃

1.利用現(xiàn)有的教材和網上的資源復習，把頭期沒懂或不是很熟悉的只是復習。

2.去借下期的書或在網上看教材把下期要學習的內容預習一遍。

3.重點多看自己弱的科目。

4.這兩年是一寸光陰一寸金，要利用好時間。在外旅游、交友、鍛煉、走親訪友時間不作特別的安排；在家時間安排如下：

起床：8：30；晚上睡覺：10：40。

5.長大了，要學會照顧自己、家人；要尊敬老人?？梢詭妥鲆稽c家務事、看望長輩。如提水、洗碗、打豆?jié){等。

6.最好上午學習1個半小時以上，下午學習2小時以上，晚上學習半小時以上。分段學習效果更好，休息又好。

二〇一二年七月十二日

成績檢討書 篇3

親愛的老師:

你好！

我是xxx，現(xiàn)在是xx班的數(shù)學老師?；仡櫸疫@一段時間的教學經歷，恐怕并沒有取得一定的成績。作為老師，有幾個很重要的點，包括我的學習，包括我的工作。就是沒有把自己放在一個好的學習狀態(tài)，也沒有一個好的工作狀態(tài)。照顧好學生是我的工作，但這學期，我仍然可以看到我沒有做好教學工作。學生的整體成績都有一定程度的下降，這是作為老師最大的問題之一。想了一年，工作上其實退步了很多，這是個大問題。我應該檢討自己。

作為一名數(shù)學老師，我責任重大。一個班幾十個學生，我的工作并不完美。我想了想我這學期的教學工作，但是我沒有全心全意去做。這是個大問題?，F(xiàn)在我想了很多。不管什么時候做，都要知道自己做的意義。我覺得是提高學生成績，這是我的最終目的。從這學期開始，我過于強調對學生的管理，沒有在自己的教學技巧上花很多時間。我一味的用一些陳舊的教學理念來教育學生，會出大問題。

所以我在接下來的工作中要明確這一點。上課總喜歡即興發(fā)揮，已經失去了一個老師應有的習慣，那就是備課。非常有必要。仔細想想。這學期以來我已經很多次沒有備課了，都是按照自己的.思路。第一，這種上課方式涉及的問題很多，我也不能保證不會卡在課堂上。畢竟沒備課。然后就是缺乏一個清晰的思路，這對學生來說是非常不好的。我一直對我的工作不負責任。最后對我的工作影響很大。不備課會有很大的問題，讓我的教學效果不好。我真的很慚愧。

過了這段時間，我必須總結一下自己的各方面。首先，我的教學方法有一些不好的習慣，容易耽誤學生的學習，成績也沒法提高。這些也是大問題?，F(xiàn)在我必須好好表現(xiàn)。當然，接下來還有很多工作要做。作為一名數(shù)學老師，我應該反思自己。這個年齡段的學生是最好的學習階段。我覺得凡事都要有個度。通過這次，我會記住我的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人:

日期:

成績檢討書 篇4

尊敬的老師們：

您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自身的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。

我認為，這成績下降還有兩個大的原因。

首先是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的`時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。

第二是我不知道什么時候有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。因此，以后打算把日程排滿，充實自身，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自身，總想著上網。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1.對自身思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能導致的嚴重后果。

2.制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。

3.和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！同時，我也會盡量的少上網的！

此致

敬禮！

檢討人：XX

20xx年XX月XX日

成績檢討書 篇5

成績差檢討書200字

1、考試沒考好的檢討書

親愛的老師：

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的.實際行動吧，我會努力學習的。

2、考試沒考好檢討書

愛的老師：

我語文考試沒有考好，請原諒我的過錯！其實我考的不好是因為我笨，資質不夠，可我也認真地考慮過，其實更多的是我并沒有認真地去學。平時上課的時候同學們都在認真地學習，而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好，也給予我很大的信心，總是鼓勵著我去奮斗，而我卻無心向學，一而再再而三地去浪費時間，浪費青春。慚愧?。∧阏f得對，現(xiàn)在努力還來得及時，我定會認真地分析這次考試考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超趕同學們，一定不會讓你失望的！??！

xXX

3、語文成績差的檢討書

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！

從今往后，我一定堅決改正：第一，在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專心復習語文，將大部分精力分在語文學習上，鞏固好自己的語文基礎。第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心?？既?yōu)異成績回報父母，讓父母臉上有光。

檢討人：xx

成績檢討書 篇6

尊敬的老師：

時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，冰凍三尺，非一日之寒。確實，我總結了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯惰性，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。古人的話都是有道理的。

總而言之，學習成績的提高不是一朝一夕就能練就的，千里之行，始于足下。從小事做起，從點滴做起，改正自己的微小的毛病，不以善小而不為，不以惡小而為之，千里之堤，潰于蟻穴，這些都講的是這個意思，從現(xiàn)在開始，學會從一個字母開始;從現(xiàn)在開始，學會從每一個小題開始;從現(xiàn)在開始，學會從生活中發(fā)現(xiàn)學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難，而是一種轉折點，讓我明白了很多道理，努力才是關鍵。

以上就是我的檢討書，也不算是檢討書，就算是個反省錄吧，以后一定銘記于心。請老師和同學們監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒，發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止，共同成長共同進步。

檢討人：

X年XX月XX日

成績檢討書 篇7

尊敬的老師們：

您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自身的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。

我認為，這成績下降還有兩個大的原因。

首先是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的.時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。

第二是我不知道什么時候有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。因此，以后打算把日程排滿，充實自身，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自身，總想著上網。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1.對自身思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能導致的嚴重后果。

2.制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。

3.和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！同時，我也會盡量的少上網的！

此致

敬禮！

檢討人：XX

20xx年XX月XX日

成績檢討書 篇8

敬愛的老師：

您好!由于這次考試成績不理想，我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼，但我已經努力了。這個成績并不是我想要的結果，因為我也曾在考前做過認真的復習和準備。

也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話，我以后會更加努力的`去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記，課后也沒有和同學去交流，但我以后會把這些都做好，不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注，因此，我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了，但我并不會放棄以后等待您表揚的機會，我會繼續(xù)努力，因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師，對于這場考試，我知道說對不起是沒用的。因此，希望您給我一次證明的機會，證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師，請您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。謝謝。

此致

敬禮！

檢討人：XX

20xx年XX月XX日

成績檢討書 篇9

尊敬的老師：

您們！我知道自己錯了，我知道學習對于我們來說很重要，我沒有好好學習，導致了學習成績下降，我對于自己這段時間的學習情況進行了反省，我希望自己能夠找到自己的不足，爭取成為一名好學生。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。

我認為，這成績下降還有兩個大的原因。[高分作文網 Www.zUowEN101.cOm]

一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。

二是我不知道什么時候有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個****式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己，總想著上網。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！同時，我也會盡量的少上網的！

我對于自己的錯誤已經有了深刻的認識，希望您能看到我的誠意，我會好好努力的。

成績檢討書 篇10

尊敬的老師們：

您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

我認為，這成績下降還有兩個大的原因。

一是學習不用功。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。

二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的`毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己，總想著上網。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!同時，我也會盡量的少上網的!

檢討人：***

20**年*月**日

成績檢討書 篇11

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉!

分析我此次語文考得不好的原因：首先，應該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎薄弱，上課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時認真完成。第三，是我沒有足夠的上進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。

從今往后，我一定堅決改正：第一，在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專心復習語文，將大部分精力分在語文學習上，鞏固好自己的語文基礎。第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心。考取優(yōu)異成績回報父母，讓父母臉上有光。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

1.業(yè)績差的檢討書

2.學習成績差的檢討書

3.考試成績差檢討書范本

4.考試成績差的檢討書

成績檢討書 篇12

尊敬的各科老師們：

你們好！

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

關于我此次期中考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

第一，作為一名初中生，我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

成績檢討書 篇13

時間如流水般淌過，轉眼間中段考也已結束，成績也已經公布了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。

1.解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；

2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；

3.適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。

第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。

第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。

第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。

第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,我一定會盡自己的努力做到.

數(shù)學檢討書（3）

這次的期中考試我覺的我考的不是很好，就說數(shù)學，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導，還要細心，因為有可能在考試時，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，這也是時常發(fā)生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。

這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：

1平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。

3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。

失敗了怎么辦？認真反思是首先的：

第一，這次失敗的原因是什么？要認真思考，挖掘根本的原因；

第二，你接下來要干什么？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己?？纯聪胍裁?，自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么；

第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。

失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

成績檢討書 篇14

您好！

在這次的期末考里面，我的是最差的，其他科目都達到了優(yōu)秀，只有語文成績還在及格的邊緣。和以往考取的成績也相差的很遠，以前我的語文成績都是在九十分以上，而這次居然連七十五都上。所以我應該好好的檢討一下自己，到底是什么原因才導致我這次考的這么差。

其實在拿到成績單之前，我在自己心里面做了一下心理準備的，因為我知道自己這次在考試中并沒有發(fā)揮的很好，但是在看到自己真實成績的那一刻，我還是有一點驚訝，甚至有點難以接受的感覺，我怎么會考的這么低呢？是不是老師給我看錯了？在驚訝和失落之后，我冷靜下來好好的思考了一下，老師不可能會給我看錯，語文不像數(shù)學那樣復雜，只要我們寫的挨上了一點邊，老師都會給我們分數(shù)，更何況現(xiàn)在的答案都是機器掃描的，不可能存在出錯。就只能是自己的問題了。我回顧我這一學期的學習情況，似乎好像并不是那么的好，在考試前和在考試中也存在著需要改正的地方。

首先，在這一學期里，我的基礎知識就沒有打的很扎實。雖然在以往的小考中，我的表現(xiàn)還算不錯，但是也只能算是不錯的程度了。因為其他比我更優(yōu)秀的同學，他們每次的成績都是在一百分以上，所以我學的還不夠扎實，學的還不夠勤奮。所以在這次的期末考試里，難度加大了一點，我的這個缺點就顯露了出來。

其次，在考試前，我沒有花很多時間來對語文進行復習。因為我覺得我的其他科目還有很多需要復習的地方，而語文就是靠平時的積累，所以就沒有必要去過多的復習了。抱著這種心態(tài)，我怎么能考的好。語文靠平時的積累是沒錯，但是如果沒有進行考前復習的話，我很多的知識點就不會記得很牢固，很多古詩詞也不記得不熟。

最后，我在考試的時候，太過緊張，影響了我的發(fā)揮。本來我是很有信心的來面對這場考試的，但是當我把試卷拿到手的時候，我看到了我很多不會做的題目，我就緊張了起來，一緊張，就更容易出錯了。甚至到了后面我緊張的連作文都寫不出來。那個時候，我才知道考前做準備的必要性，才知道要去在平時的學習中多多努力。

我在這里跟老師保證，我經過了這次考試的教訓，我一定會在接下來的學習中更加勤奮努力的學習，更加用心的對待語文，爭取把語文成績提高，爭取做一個老師心目中的優(yōu)秀學生。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

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成績檢討書

不為明天做好準備的人是沒有未來的，在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料的定義比較廣，可以指生活學習資料。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？于是，小編為你收集整理了成績檢討書。請閱讀，或許對你有所幫助！

成績檢討書【篇1】

XXX：

這次月考語文成績差了，不是我的錯，要怪就怪那些沒傳答案給我的人…苦苦等到下課也不見答案的影子，本想把閱讀寫完的，后因為昨晚上通宵，早上又沒喝電視上說的，困了，累了，就喝東鵬特飲的東鵬，所以導致精神疲憊不堪，sorry老師，下次我會記得喝東鵬和把事先安排給答案的同學安排到位并做到提前預演，達到考試萬無一失的…

我內牛滿涕后悔上課沒聽你講課…我對不起黨和廣大人民…我對不起我已逝去的筆水…人無完人…所謂得擾人處且饒人…老師你還是放過我吧…最后祝老師圣誕節(jié)快樂…禮物會及時送到你面前的…

尊敬的XX：

這次語文考試，我粗心大意，急于求成，結果考試沒考好，希望老師原諒，下次我一定會努力考出好成績，更上一層樓的！

我會加緊復習，在考試前多鞏固，上課認真聽講。做到：課前預習，課時聽講，課后復習。不會讓這個成績再出現(xiàn)！如果在考得很差，我一定會銘記在心，不原諒自己。所以老師，希望您能原諒我……

老師，這次考試給了我深刻教訓，下次我一定會吸取這次的教訓，爭取考好的！這次考得不好，是我的不好，但下一次，我一定要考的比這次好！老師，原諒我行嗎？我真的很痛悔自己的馬馬虎虎，自己的急于求成，這次沒考好，其實我自己也很難過。

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！

從今往后，我一定堅決改正：

第一，在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。

第二，我要專心復習語文，將大部分精力分在語文學習上，鞏固好自己的語文基礎。

第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心。考取優(yōu)異成績回報父母，讓父母臉上有光。

您好!由于這次語文考試成績不理想，我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼，但是我已經努力了。這個成績并不是我想要的結果，因為我也曾在考前做過認真的復習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話，我以后會更加努力的去彌補過去的不足。

我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記，課后也沒有和同學去交流，但是我以后會把這些都做好，不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注，所以，我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會，我會繼續(xù)努力，因為我想看到您對我贊賞的眼光。

成績檢討書【篇2】

尊敬的老師們：

您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。

我認為，這成績下降還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。

二是我不知道什么時候有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己，總想著上網。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！同時，我也會盡量的少上網的！

檢討人：XX

20XX年XX月XX日

成績檢討書【篇3】

下面考生們需要做的就是等待一個星期后的高考查分了。

“昊白?！甭晕⒍d頂，看似儒雅的中年男人站在校門口，笑著朝走出考場門外的兒子喊道。

“爸?！睆堦话仔χ哌^去。

“考的怎么樣？”中年男人笑道。

自己的成績，還有點希望。

“挺難的?！蔽何狞c頭道，“今年數(shù)學題非常難，計算題五題，好像就第三題略微容易點，其他四道，都很難。”

“還好。”羅峰暗松一口氣。

自己還有一絲希望……

※※※※※※

高考結束后的六月十六號晚上八點，可以通過電話、網絡進行查詢高考成績，而且本科分數(shù)線也會同時出來。

六月十六號，晚上七點多。

羅峰的家里，屬于羅峰、羅華兄弟二人的房間內卻只有羅峰一人，羅峰正坐在自己的

“我這次，恐怕上不了江南第一軍校了?！?/p>

“不過，數(shù)學試卷，我寫了選擇題填空題，以及計算題的前兩題。雖然第二題我沒完全做出來，可也寫了不少步驟。按步驟給分，應該給我一些分的?！绷_峰心中想著，“如果運氣好，數(shù)學也該有120多分。”

羅峰期盼著：“文科考試、理科考試，都是正常發(fā)揮。如果運氣好，應該能考進本科線。”

“只要達到本科線，就能上第二軍校了?！?/p>

兩所軍校，第一軍校當然更好，不過需要的分數(shù)很高。羅峰已經不抱希望了。

不過第二軍校，按照羅峰自己的估分，還有一點希望。

“嗯？”羅峰眼睛一亮。

高考查詢成績頁面，竟然刷新出來了。

“老天，你就幫幫忙，讓我過本科線吧。只要過本科線，就能進第二軍校了?！绷_峰心中忐忑，連在高考查詢頁面上，輸入了姓名、身份證號碼、考試證號碼，而后點擊了‘查詢’二字。

刷！

筆記本頁面微微一閃，便浮現(xiàn)出了一個表格。

成績檢討書【篇4】

尊敬的_________教師：您好！此刻我十分后悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自我！昨日我無視學校的規(guī)章制度，藐視校領導的決定，私自帶飯到宿舍。今日，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心境給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經三令五申，一再強調，學生，不得往宿舍帶飯。這兩天，教師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，在教師的耐心教導下，經過學習學生手則中學生住宿管理規(guī)定，使我認識到了問題的嚴重性，并對自我違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、教師做出深刻檢討，并將我這兩天經過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下：第一，我的行為不貼合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應當識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應當為了一己之便違反校紀校規(guī)

第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

第三，在升本期間，，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院教師三令五申、班干也一再強調，要求我們不能帶飯進宿舍，但我把這些都成了耳旁風，這些都是不應當?shù)摹?/p>

第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應當互相學習，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了必須損害。想著帶一次也無所謂，當時的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自我，可是，我是在自私自利的帽子下，方便自我的。僅有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給團體和自我一個交待，從而得以提高。做為一名學生，我沒有做好自我的本職，給學院教師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

據上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

第一，從錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重。

第二，提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

第三，制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照教師要求上交資料深刻的檢討書一份，對自我思想上心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績彌補我的過錯。

第四，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情景。我十分感激教師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。

第五，從思想上，我重新檢討自我，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心團體，關心他人，多和優(yōu)秀同學接觸，交流。紀律上，此刻我必須要比以前要有了很大改變，此刻的我對自我的言行，始終堅持嚴格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做的，哪些是不能夠做的。學習上，我能夠不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自我的素質全面得到提升。

第六，保證不再出現(xiàn)上述錯誤.期望教師能夠原諒我！最終請關心愛護我的教師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點，取得更大的提高.

成績檢討書【篇5】

考試結果出現(xiàn)以后成績下降的陰影始終縈繞在自己的內心周圍，似乎這樣的結果便是對自己以往學習不夠努力的懲罰，雖然想要將內心的情緒進行發(fā)泄卻不知道如何才能夠將其調整過來，似乎所有的不滿在考試結果面前只能夠轉化為對自己的檢討以及愧疚。

雖然僅僅是諸多考試中的一環(huán)卻也要引起重視才行，無論是考前老師的囑咐還是應對這場考試的準備都是比較重要的，從各個題型的分析便能夠看出自己依舊存在著不少難以理解的地方，這些看似難以解決的題型其實有不少都是老師曾經講解過的，關于這點還是我在事后從同學的筆記上得知的事情，這種令人哭笑不得的結果對我而言既是可笑又是可悲的存在，難道這還不足以說明我在平時上課的時候幾乎沒有怎么認真聽講過嗎？再加上我在考試結束后請教同學之時也明白試卷中有不少題型的確是曾經講解過的，再加上老師考慮到我們不太理解的狀況還專門做了鞏固教學成果的工作。

一切都源于內心對考試的不重視以至于終將嘗到這般惡果，回顧高中這段時間的經歷應當能夠感受到學習壓力帶來的緊迫感，同學的競爭、老師的囑咐與父母的關心似乎都意味著自己需要奮力前進才不會墜入深淵之中，這些日子里究竟自己做了些什么才會導致成績如此之差，雖然我并沒有深入思考這類問題卻明白自己應當為考試成績下降的問題付出代價，這種代價也許是老師的批評也許是父母眼中失望的目光，但隨之而來的則是將這份復雜的心情轉化為對學習的用心程度之中。

結束這段回顧的歷程以后應當將目光置于今后學習上的努力之中了，雖然自己部分科目的成績還還算不錯卻也不能滿足于這點程度，我應當著重思考考試中成績出現(xiàn)明顯下滑傾向的那幾門科目，然后在端正態(tài)度的同時制定這幾門科目的復習計劃才行，須知我在學習進度方面已經落后于班上同學一大截自然得奮起直追，若是連老師講過的知識點都無法謹記在心的話未免顯得自己有些過于愚蠢了。

走出陰霾并迎向新的朝陽才是我在內心方面需要做到的轉變，與其執(zhí)著于過去在考試中的失敗還不如將注意力放在符合提升自身學習之中，也許成績的提升并非只是說說而已卻總比無動于衷要強得多，所以我會加強對學習的重視并在以后的課堂上認真對待老師講解的每個知識點。

成績檢討書【篇6】

考試成績差檢討書三篇

考試成績差檢討書一

在這次期中考試當中，我的地理成績全班倒數(shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

地理是一門學習地球的學科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。

這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

考試成績差檢討書二

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數(shù)付出的?老師和我的`父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶， 給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

考試成績差檢討書三

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會忘記劃線了。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師要我們劃線一定是為了我們學生好，所以我們一定要銘記，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

成績檢討書【篇7】

尊敬的老師

您好！

在這次歷史測試中，我并沒有像以前那樣考出好成績，甚至連基本分都沒有拿到，導致我在這次歷史測試中的表現(xiàn)差強人意超級不正常。最后的結果是我的歷史成績不及格。這次我其他科目成績都不錯，歷史成績也特別突出。因為我的歷史成績，我排在班級的后排。這次的成績排名不是很理想。這一次，我們成績的歷史成績都很好。這一定是我自己的學習方法有問題，只能在自己身上找原因。希望通過這次測試，能夠回顧一下我在歷史學習中需要優(yōu)化和改進的地方。

我覺得以后的歷史研究需要加強以下幾個方面：

首先，優(yōu)化我的記憶方法。歷史上有很多東西要記住，比如歷史上的年份、事件、意義等等。這些東西非常繁瑣復雜，而且特別好記。如果我們沒有好的記憶方法，就很難記住這些東西。我也有自己的背誦方法，只是有點差。經常背了一段時間就忘記了，或者只是背了。它的記憶是混雜的，或者它的記憶是不完整的，到處都是不同的。因此，我希望根據自己目前的歷史學習情況，總結和回顧一種適合自己的歷史背誦方法。我相信我的方法在其他學科中也會發(fā)揮很大的作用，我會不斷的優(yōu)化和創(chuàng)新自己。學習如何在這次考試后保持自己的進步。

第二，對歷史感興趣。興趣是學習的最大動力。我會培養(yǎng)對歷史的興趣，比如在業(yè)余時間閱讀一些歷史故事或擴展該學科的歷史知識，課后尋找相關知識。這樣，您不僅可以在課堂上學習歷史知識，還可以在課后提高和豐富自己的歷史知識。這會讓自己對歷史產生興趣，讓課堂上那些枯燥的知識變得生動有趣。這樣，不僅可以培養(yǎng)自己對歷史的興趣，還可以增加自己的歷史知識，讓自己更有文化素養(yǎng)。

三、掌握簡單的基本點。在歷史考試中，前面一些簡單的基礎題我并沒有特別注意，而在后面更難的題上花費了更多的時間。這是一個很不好的做題習慣，以后我會好好把握的。重點。即使是簡單的問題，你也必須認真做，然后仔細檢查，丟棄你不確定的部分，并嘗試在你的能力范圍內獲得最高分，從而提高你的歷史分數(shù)。

此致，

問候！

審稿人：xxx

xx,xx,xx,20xx

成績檢討書【篇8】

尊敬的教師們：

您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望教師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。

我認為，這成績下降還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張；有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。

二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己，總想著上網。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的教師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！同時，我也會盡量的少上網的！

XXX

年月日

成績檢討書【篇9】

在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的月考沒考好成績下降檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

您好！

我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書，對于這次我月考沒考好下降這件事我感到非常的抱歉。，我了您對我的期望，也辜負了父母對我的期望。

在這次月考前，老師您就告訴我們要抓緊學習，月底會有一次重要的。我們這次的成績不僅僅要告訴家長，并且還會讓父母來參加學校的家長群。您說我們最起碼還是要進步一點，要比上次的成績進步，不能退步。很多都聽進耳，認真的復習起來，可我卻還不著急，覺得這次的考試不重要。上課的時候我也不認真聽講，總是開小差，打瞌睡，影響其他同學上課聽講。其他同學向老師您告狀，您跟我說，不要打擾他們學習，這次的考試你是要參加的，你的成績也要進步。我表面上答應要專心學習，認真聽講，可還是跟以前一樣，晚上打游戲，看電視，早上就起不來，每天都遲到，上課的時候也要打瞌睡。我的一舉一動被你看在眼里，您又找我談了一次。您說現(xiàn)在馬上就要考試了，如果我還這么下去，我的成績肯定會一落千丈。別的同學都在努力的學習，可我卻還在這里墮落。終于，考試完之后，試卷發(fā)下來，我的成績一落千丈。當我的爸媽得知我的成績后，他們傷心欲絕，對我很失望。

我覺得我對不起老師您對我的教誨，還有父母對我寄予的厚望。你找我交談了這么多次，可我還是聽不進耳。父母這么辛苦的供我讀書，可我卻不懂得他們的辛苦，在學校不好好讀書，而是混日子。我也對不起同學，他們那么想認真的考好一個成績，好好的.讀書，可我卻影響他們。我感到很抱歉，我不該沒有意識到這場考試的重要性，其實是趙老師您講了多次之后。我覺得我不該貪玩，我只是想著自己好玩，我也沒有考慮到別人的感受。我辜負了父母，老師您們對我的期望也辜負了自己。我的態(tài)度也不端正，其實老師您很認真的跟我說，可我還是不聽。經過這件事，我有了深刻的反思，也自我反省了。我以后一定會好好讀書，不辜負你們對我的期望，也不辜負自己。

希望老師您看到這篇檢討書能看到我的態(tài)度，也希望老師您能夠原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

成績檢討書【篇10】

成績檢討書

近日收到了學校教務處發(fā)來的成績單，看到我的成績，我深感自責和惋惜。我在此寫下這篇《成績檢討書》，對自己的成績進行詳細的反思和總結。

在過去的學期里，我的成績一直沒有達到我自己的期望。我對自己的學習態(tài)度存在問題。我承認，在備考期間，我經常對學習產生了厭倦感，經常拖延學習時間，導致學習任務積壓，課堂上也無法集中精力聽講。這導致了我在考試中掌握知識點不夠扎實，導致了我的成績下降。

我沒有合理安排時間。在自習時間非常寶貴的情況下，我卻經常在學習中浪費時間。我會不自覺地玩手機、看電視或與同學閑聊。這不僅讓我無法專注于學習任務，還讓我錯失了很多寶貴的復習時間。

我的學習方法也存在問題。我經常只重視死記硬背，而忽視了理解和應用知識的重要性。這導致了在應試中遇到一些問題時，我無法靈活運用所學知識解決問題。我相信，如果我能改變學習方法，注重培養(yǎng)自己的思維能力和學習能力，我的成績會有很大提升。

在學習中，我也缺乏自律和堅持。我承認，我經常會因其他瑣事而分心，無法保持學習的連貫性和穩(wěn)定性。我意識到，只有養(yǎng)成良好的自律習慣，才能幫助我提高學習效率和取得好成績。

為了解決這些問題，我制定了一份學習計劃。我將調整自己的學習態(tài)度，時刻提醒自己學習的重要性，并樹立學習的目標。同時，我會加強時間管理，合理安排每天的學習時間，并制定學習進度表，確保按時完成學習任務。

我會積極尋找適合自己的學習方法。我將注重理解和應用知識，培養(yǎng)扎實的基礎，同時提高解決問題的能力。我會認真對待每一次作業(yè)和測試，將其視為提升自己的機會。我會積極參加討論，與同學交流學習心得，并不斷完善自己的學習方法。

我要加強自律和堅持。我會設立學習的時間和地點，保持專注，遠離與學習無關的事務。我會盡量避免拖延和分心，保證每天都有固定的學習時間。

我深知這些只是我的計劃，它們需要付諸行動才能真正取得效果。我決心以積極的態(tài)度面對接下來的學習生活，堅持努力。我希望未來的成績單能見證我努力的結果，展示出我不斷提升的學習成果。我相信只要我付出足夠的努力，我的成績會有所改變。

在這封成績檢討書中，我坦誠承認了自己學習過程中存在的問題，并提出了解決問題的計劃。我保證，我會全力以赴改變自己的學習態(tài)度和方法，以期在將來取得更好的成績。我要感謝學校給我反思和改正的機會，同時也要感謝家人和老師一直以來的支持和鼓勵。我會珍惜這次機會，用行動去證明自己的改變。

月考成績檢討書合集14篇

我們在成長過程中經歷了許多事情，不可避免地會犯錯，而寫檢討也是經常會發(fā)生的事情。這種做法是為了保證我們在未來盡可能減少犯錯誤的概率?；蛟S你也有過類似的經歷，因此在尋找檢討書名稱的樣本時，我們今天為大家推薦一篇關于“月考成績檢討書”的文章。希望大家能喜歡，并將它收藏起來，方便以后閱讀。

月考成績檢討書(篇1)

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！

分析我此次語文考得不好的原因：

首先，應該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。

其次，是我語文基礎薄弱，上課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時認真完成。

第三，是 xx足夠的上進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。

從今往后，我一定堅決改正：

第一，在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。

第二，我要專心復習語文，將大部分精力分在語文學習上，鞏固好自己的.語文基礎。

第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心?？既?yōu)異成績回報父母，讓父母臉上有光。

在以前的學習中， xx認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前 xx意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生， xx意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶， 給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

在這次期中考試當中，我的地理成績全班倒數(shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

地理是一門學習地球的學科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。

檢討人：

日期：

月考成績檢討書(篇2)

親愛的爸爸媽媽：

您們的兒子這廂有禮了，當你收到這份檢討書的時，我早已經在遠離家三十公里的縣城了。之所以挑選去縣城打工，是因為我得知自個中考成果很差，分數(shù)也不足以夠到慧實中學的入取分數(shù)線，這嚴重孤負了您兩老的期望。

我知道成果考差，你們肯定會責怪我，但是我自個努力了，成果仍是不能提高上去。歸其原因，我也說不上來，最靠譜的解說是自個真的對學習數(shù)理化不感興趣，我的抱負是當一名偉大的籃球運動員，我喜歡打籃球而且在這方面有所見長。但是你們一向不同意我投身體育，對我說那是很不靠譜的工作，可我不那么以為，我覺得自個可以。

可以說，我整個初中日子就在抱負與實際的糾葛傍邊度過了，我感到悵惘，在必定程度上我荒廢了學業(yè)、浪費了名貴的花季前后韶光。但是我又感到幸虧，因為我的心里還有這么的糾葛，闡明我的抱負之心未泯，我還有實習夢想的一線生機。

這次暑假去縣城，我隨身攜帶著300元錢，期望可以找份短期工先做著，實在不行了我會厚著臉皮回家的。央求你們雙親可以寬恕我的成果考差，關于孤負你們二老的等待，我感到萬分愧疚，因而思考暑假兩個月就不與你們二老見面了。

此致！

月考成績檢討書(篇3)

尊敬的老師：

您好！

這次期末考試，在班級排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會下降如此之多，主要原因還是在于我自己，是我自己不夠努力，不夠認真。

在數(shù)學課上，我經常會感覺到，數(shù)學老師在講題目的時候我就會不時的走神，但我意識到的時候，一道題目的講解已經過去了。我也刻意的告訴自己不要走神，要時刻跟著老師走，可是，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行，我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己，我還是會在不經意的走神。課下的時候，數(shù)學老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯題本的時候，也沒有花太多的心思。只是把錯誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯題本上。

寫完之后就把本子放在一邊，看都沒看一眼。在做作業(yè)的時候，遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長，從而導致我在做后面的大題目的時間不夠。時間一緊，我在算的時候便會算錯，以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯，失去這道題目的分數(shù)。當我在做題的時候，經常會因為粗心而失去本來不會丟的分數(shù)。每次考試前，我就會刻意的提醒自己要細心，不能粗心?？墒?，當我一拿到試卷時，我什么都忘了。

更重要的一點就是一些重要的數(shù)學公式記得不牢固，從而導致在做數(shù)學題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式。在政治和歷史這兩大學科上，我只是在課堂上聽老師所講的內容，但是，在課下并沒有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時候，把書拿出來，然后把該記的記下來，下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時候需要用書，我就把書拿出來翻一番，看一看，否則我就會把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時，不理解題目到底是在問什么，要的是什么。

更是因為我對書本內容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時候，也不知道當此時發(fā)生時有什么背景、條件等。別人都說，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時候就會考到一個很好的成績，但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時的時候多看看，多背背，這樣你在考試的時候可以多寫點，知道該如何答，該答那些點，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無頭緒，不知所措。

而英語這一門學科，對于我來說就好像是我心頭的一根刺。無論怎么努力，成績就是上不去。英語老師也曾找過我?guī)状?，也說過我?guī)状危墒浅尚Р⒉幻黠@，老師上課時我也有認真聽，筆記我也在認真的記，有需要記的，課下時我也會背，也會寫?？墒遣痪梦宜浀膯卧~、語法、短語就會忘記。再有就是在做閱讀理解和任務型閱讀時，因為文章內容不理解，而不知道該選什么答案，該填那個單詞，或者知道該填哪個單詞卻不知道那個單詞如何拼寫，又或者是因為單詞變形不對從而失去一分或者更多的分數(shù)。在這個月里，我要改掉這些毛病，要盡量將各科的分數(shù)提上去，不再讓關心我的人失望！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

月考成績檢討書(篇4)

您好！

在這次的期末考里面，我的是最差的，其他科目都達到了優(yōu)秀，只有語文成績還在及格的邊緣。和以往考取的成績也相差的很遠，以前我的語文成績都是在九十分以上，而這次居然連七十五都上。所以我應該好好的檢討一下自己，到底是什么原因才導致我這次考的這么差。

其實在拿到成績單之前，我在自己心里面做了一下心理準備的，因為我知道自己這次在考試中并沒有發(fā)揮的很好，但是在看到自己真實成績的那一刻，我還是有一點驚訝，甚至有點難以接受的感覺，我怎么會考的這么低呢？是不是老師給我看錯了？在驚訝和失落之后，我冷靜下來好好的思考了一下，老師不可能會給我看錯，語文不像數(shù)學那樣復雜，只要我們寫的挨上了一點邊，老師都會給我們分數(shù)，更何況現(xiàn)在的答案都是機器掃描的，不可能存在出錯。就只能是自己的問題了。我回顧我這一學期的學習情況，似乎好像并不是那么的好，在考試前和在考試中也存在著需要改正的地方。

首先，在這一學期里，我的基礎知識就沒有打的很扎實。雖然在以往的小考中，我的表現(xiàn)還算不錯，但是也只能算是不錯的程度了。因為其他比我更優(yōu)秀的同學，他們每次的成績都是在一百分以上，所以我學的還不夠扎實，學的還不夠勤奮。所以在這次的期末考試里，難度加大了一點，我的這個缺點就顯露了出來。

其次，在考試前，我沒有花很多時間來對語文進行復習。因為我覺得我的其他科目還有很多需要復習的地方，而語文就是靠平時的積累，所以就沒有必要去過多的復習了。抱著這種心態(tài)，我怎么能考的好。語文靠平時的積累是沒錯，但是如果沒有進行考前復習的話，我很多的知識點就不會記得很牢固，很多古詩詞也不記得不熟。

最后，我在考試的時候，太過緊張，影響了我的發(fā)揮。本來我是很有信心的來面對這場考試的，但是當我把試卷拿到手的時候，我看到了我很多不會做的題目，我就緊張了起來，一緊張，就更容易出錯了。甚至到了后面我緊張的連作文都寫不出來。那個時候，我才知道考前做準備的必要性，才知道要去在平時的學習中多多努力。

我在這里跟老師保證，我經過了這次考試的教訓，我一定會在接下來的學習中更加勤奮努力的學習，更加用心的對待語文，爭取把語文成績提高，爭取做一個老師心目中的優(yōu)秀學生。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

月考成績檢討書(篇5)

敬愛的父母雙親：

您們的兒子這廂有禮了，當你收到這份檢討書的時候，我早已經在遠離家三十公里的縣城了。之所以選擇去縣城打工，是因為我得知自己中考成績很差，分數(shù)也不足以夠到慧實中學的入取分數(shù)線，這嚴重辜負了您兩老的期望。

我知道成績考差，你們肯定會責備我，可是我自己努力了，成績還是不能提高上去。歸其原因，我也說不上來，最靠譜的解釋是自己真的對學習數(shù)理化不感興趣，我的理想是當一名偉大的籃球運動員，我喜歡打籃球并且在這方面有所見長。可是你們一直不同意我投身體育，對我說那是很不靠譜的事業(yè)，可我不那么認為，我覺得自己可以。

可以說，我整個初中生活就在理想與現(xiàn)實的糾葛當中度過了，我感到惋惜，在一定程度上我荒廢了學業(yè)、浪費了寶貴的花季前后時光?？墒俏矣指械綉c幸，因為我的內心還有這樣的糾葛，說明我的理想之心未泯，我還有實習夢想的一線生機。

這次暑假去縣城，我隨身攜帶著300元錢，希望能夠找份短工先做著，實在不行了我會厚著臉皮回家的。懇求你們雙親能夠原諒我的成績考差，對于辜負你們二老的期待，我感到萬分愧疚，因此考慮暑假兩個月就不與你們二老見面了。

此致！

感嘆：每一篇檢討書的背后，都有一段讓人惆悵的成長故事...

月考成績檢討書(篇6)

親愛的老師:

你好！

我是xxx，現(xiàn)在是xx班的數(shù)學老師。回顧我這一段時間的教學經歷，恐怕并沒有取得一定的成績。作為老師，有幾個很重要的點，包括我的學習，包括我的工作。就是沒有把自己放在一個好的學習狀態(tài)，也沒有一個好的工作狀態(tài)。照顧好學生是我的工作，但這學期，我仍然可以看到我沒有做好教學工作。學生的整體成績都有一定程度的下降，這是作為老師最大的問題之一。想了一年，工作上其實退步了很多，這是個大問題。我應該檢討自己。

作為一名數(shù)學老師，我責任重大。一個班幾十個學生，我的工作并不完美。我想了想我這學期的`教學工作，但是我沒有全心全意去做。這是個大問題。現(xiàn)在我想了很多。不管什么時候做，都要知道自己做的意義。我覺得是提高學生成績，這是我的最終目的。從這學期開始，我過于強調對學生的管理，沒有在自己的教學技巧上花很多時間。我一味的用一些陳舊的教學理念來教育學生，會出大問題。

所以我在接下來的工作中要明確這一點。上課總喜歡即興發(fā)揮，已經失去了一個老師應有的習慣，那就是備課。非常有必要。仔細想想。這學期以來我已經很多次沒有備課了，都是按照自己的思路。第一，這種上課方式涉及的問題很多，我也不能保證不會卡在課堂上。畢竟沒備課。然后就是缺乏一個清晰的思路，這對學生來說是非常不好的。我一直對我的工作不負責任。最后對我的工作影響很大。不備課會有很大的問題，讓我的教學效果不好。我真的很慚愧。

過了這段時間，我必須總結一下自己的各方面。首先，我的教學方法有一些不好的習慣，容易耽誤學生的學習，成績也沒法提高。這些也是大問題?，F(xiàn)在我必須好好表現(xiàn)。當然，接下來還有很多工作要做。作為一名數(shù)學老師，我應該反思自己。這個年齡段的學生是最好的學習階段。我覺得凡事都要有個度。通過這次，我會記住我的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人:xxx

日期:xxx

月考成績檢討書(篇7)

尊敬的校領導：

您好！

非常抱歉，本人沒有教好自己的學生，還讓學生成績不好變成了學生家長投訴我們的理由，真的，非常抱歉。這位學生以前的成績一度很好，本人卻忽視了這位同學這學期的學習狀態(tài)，導致最后看到他的學習成績一落千丈。如果本人能夠盡早發(fā)現(xiàn)他的異常，也就能夠將這一切都改寫了吧！

說實話，在這里向您做檢討時，我的心還是懸著的，這個曾經學習成績非常好的學生，是如何在一個學期里將自己的成績變成了讓家長都要來投訴學校的成績呢？想到這里，本人忽然想要對班里所有的孩子都做一下心理調查，看看他們是不是都有這些或多或少的心理問題，才會出現(xiàn)此次這樣的情況。

如果本人沒有記錯的話，在這學期過到一半的時候，這位學習成績從優(yōu)等生變?yōu)楹筮M生的同學曾經試圖找過我一次。那一次，我正忙著給班里的同學批改作業(yè)，他說的支支吾吾的，我也就聽得敷敷衍衍的，根本沒有想到他是不是遇到了什么問題，是不是心里有什么事情需要跟我說一說。

可惜的是，這個細節(jié)是本人遭到了他父母的投訴，也得知了他是因為心理問題而出現(xiàn)了成績下滑之后才突然回想起來的細節(jié)，這足以證明我這個老師做得有多么的不合格了。本人是他的語文老師沒錯，但本人也是他的班主任老師?。“嘀魅卫蠋?，除了教授本職科目外，要做的也就是對學生的身心健康都做一份保障，讓家長將學生留在我們學校時，心里是放心的，是充分相信的。

對不起，領導。以前本人也不是沒有發(fā)現(xiàn)過并開導過學生的心理問題，但本人在這一學期里卻忽略了這位成績本來好到閃閃發(fā)光的學生。也難怪他的父母要來投訴本人了，如果本人也及時了解到了他的問題，幫助他解決了他的問題，他的成績一定不會大幅度下滑，甚至于在此時此刻已經不再有心理問題的煩惱了。

領導，這一次是本人的錯誤，一個重大的錯誤。本人愿意接受領導您對我的任何處罰，包括將本人開除，本人也不會有任何異議?；叵脒@件事所發(fā)生的前后，我已經感覺到自己的初心已經被自己給遺忘了，現(xiàn)在再回想起自己的初心，還是希望能夠做一個真正的好老師！

檢討人：xx

20xx年x月x日

月考成績檢討書(篇8)

親愛的老師:

你好！

我是xxx，現(xiàn)在是xx班的數(shù)學老師?；仡櫸疫@一段時間的教學經歷，恐怕并沒有取得一定的成績。作為老師，有幾個很重要的點，包括我的學習，包括我的工作。就是沒有把自己放在一個好的學習狀態(tài)，也沒有一個好的工作狀態(tài)。照顧好學生是我的工作，但這學期，我仍然可以看到我沒有做好教學工作。學生的整體成績都有一定程度的下降，這是作為老師最大的問題之一。想了一年，工作上其實退步了很多，這是個大問題。我應該檢討自己。

作為一名數(shù)學老師，我責任重大。一個班幾十個學生，我的工作并不完美。我想了想我這學期的教學工作，但是我沒有全心全意去做。這是個大問題?，F(xiàn)在我想了很多。不管什么時候做，都要知道自己做的意義。我覺得是提高學生成績，這是我的最終目的。從這學期開始，我過于強調對學生的管理，沒有在自己的教學技巧上花很多時間。我一味的用一些陳舊的教學理念來教育學生，會出大問題。

所以我在接下來的工作中要明確這一點。上課總喜歡即興發(fā)揮，已經失去了一個老師應有的習慣，那就是備課。非常有必要。仔細想想。這學期以來我已經很多次沒有備課了，都是按照自己的.思路。第一，這種上課方式涉及的問題很多，我也不能保證不會卡在課堂上。畢竟沒備課。然后就是缺乏一個清晰的思路，這對學生來說是非常不好的。我一直對我的工作不負責任。最后對我的工作影響很大。不備課會有很大的問題，讓我的教學效果不好。我真的很慚愧。

過了這段時間，我必須總結一下自己的各方面。首先，我的教學方法有一些不好的習慣，容易耽誤學生的學習，成績也沒法提高。這些也是大問題?，F(xiàn)在我必須好好表現(xiàn)。當然，接下來還有很多工作要做。作為一名數(shù)學老師，我應該反思自己。這個年齡段的學生是最好的學習階段。我覺得凡事都要有個度。通過這次，我會記住我的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人:

日期:

月考成績檢討書(篇9)

親愛的老師:

你好！

我是xxx，現(xiàn)在是xx班的數(shù)學老師?；仡櫸疫@一段時間的教學經歷，恐怕并沒有取得一定的成績。作為老師，有幾個很重要的點，包括我的學習，包括我的工作。就是沒有把自己放在一個好的學習狀態(tài)，也沒有一個好的工作狀態(tài)。照顧好學生是我的工作，但這學期，我仍然可以看到我沒有做好教學工作。學生的整體成績都有一定程度的下降，這是作為老師最大的問題之一。想了一年，工作上其實退步了很多，這是個大問題。我應該檢討自己。

作為一名數(shù)學老師，我責任重大。一個班幾十個學生，我的工作并不完美。我想了想我這學期的教學工作，但是我沒有全心全意去做。這是個大問題?，F(xiàn)在我想了很多。不管什么時候做，都要知道自己做的意義。我覺得是提高學生成績，這是我的最終目的。從這學期開始，我過于強調對學生的管理，沒有在自己的教學技巧上花很多時間。我一味的用一些陳舊的教學理念來教育學生，會出大問題。

所以我在接下來的工作中要明確這一點。上課總喜歡即興發(fā)揮，已經失去了一個老師應有的習慣，那就是備課。非常有必要。仔細想想。這學期以來我已經很多次沒有備課了，都是按照自己的思路。第一，這種上課方式涉及的'問題很多，我也不能保證不會卡在課堂上。畢竟沒備課。然后就是缺乏一個清晰的思路，這對學生來說是非常不好的。我一直對我的工作不負責任。最后對我的工作影響很大。不備課會有很大的問題，讓我的教學效果不好。我真的很慚愧。

過了這段時間，我必須總結一下自己的各方面。首先，我的教學方法有一些不好的習慣，容易耽誤學生的學習，成績也沒法提高。這些也是大問題。現(xiàn)在我必須好好表現(xiàn)。當然，接下來還有很多工作要做。作為一名數(shù)學老師，我應該反思自己。這個年齡段的學生是最好的學習階段。我覺得凡事都要有個度。通過這次，我會記住我的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人:

日期:

月考成績檢討書(篇10)

成績差檢討書200字

1、考試沒考好的檢討書

親愛的老師：

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的.實際行動吧，我會努力學習的。

2、考試沒考好檢討書

愛的老師：

我語文考試沒有考好，請原諒我的過錯！其實我考的不好是因為我笨，資質不夠，可我也認真地考慮過，其實更多的是我并沒有認真地去學。平時上課的時候同學們都在認真地學習，而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好，也給予我很大的信心，總是鼓勵著我去奮斗，而我卻無心向學，一而再再而三地去浪費時間，浪費青春。慚愧??！你說得對，現(xiàn)在努力還來得及時，我定會認真地分析這次考試考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超趕同學們，一定不會讓你失望的！?。?/p>

xXX

3、語文成績差的檢討書

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！

從今往后，我一定堅決改正：第一，在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專心復習語文，將大部分精力分在語文學習上，鞏固好自己的語文基礎。第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心?？既?yōu)異成績回報父母，讓父母臉上有光。

檢討人：xx

月考成績檢討書(篇11)

尊敬的英語老師：

時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學習，到頭來期末成績不理想，讓我深深地懷有一份失落感。

期末英語成績不理想，就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此，我要做了一個深刻反思，經過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。

總而言之，學習成績的提高，可以通過練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，千里之行始于足下，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后，我要一步步踏實鞏固基礎知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績。

檢討人：________

20xx年X月________日

月考成績檢討書(篇12)

時間如流水般淌過，轉眼間中段考也已結束，成績也已經公布了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。

1.解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；

2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；

3.適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。

第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。

第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。

第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。

第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,我一定會盡自己的努力做到.

數(shù)學檢討書（3）

這次的期中考試我覺的我考的不是很好，就說數(shù)學，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導，還要細心，因為有可能在考試時，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，這也是時常發(fā)生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。

這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：

1平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。

3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。

失敗了怎么辦？認真反思是首先的：

第一，這次失敗的原因是什么？要認真思考，挖掘根本的原因；

第二，你接下來要干什么？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己?？纯聪胍裁?，自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么；

第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。

失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

月考成績檢討書(篇13)

學習成績差檢討書1

尊敬的數(shù)學老師：

此次我數(shù)學考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經過反省之后，表示理解。

這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。

很顯然，造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠?，F(xiàn)如今，我已經深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心：

第一，努力端正自己的學習態(tài)度，認真學習，提高自身對于數(shù)學的學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

第二，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。

第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。

非常抱歉！

尊敬的老師：

您好！

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù),我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。直到現(xiàn)在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現(xiàn)在開始自我反省.正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底，還是由于我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好復習！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實，還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！

分析我此次語文考得不好的原因：首先，應該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎薄弱，上課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時認真完成。第三，是我沒有足夠的上進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。

從今往后，我一定堅決改正：第一，在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專心復習語文，將大部分精力分在語文學習上，鞏固好自己的語文基礎。第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心?？既?yōu)異成績回報父母，讓父母臉上有光。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

敬愛的老師：

您好!由于這次考試成績不理想，我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼，但是我已經努力了。這個成績并不是我想要的結果，因為我也曾在考前做過認真的復習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話，我以后會更加努力的去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記，課后也沒有和同學去交流，但是我以后會把這些都做好，不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注，所以，我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會，我會繼續(xù)努力，因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師，對于這場考試，我知道說對不起是沒用的。所以，希望您給我一次證明的機會，證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師，請您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。謝謝。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

月考成績檢討書(篇14)

尊敬的xx：

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后 悔。

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決 心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學和物理這種需要大量 做題的'學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種 惡果。不但對不起父母和2X老師，更在同學中間成為了反面教材。也是 對初班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已 經是個歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他 們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生 中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留 下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自2己欠缺集體榮譽感，我從 哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第次，努力堅持, 讓自己按時按質完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。 腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經為 我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我,我很抱歉考試沒考好。

因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。 我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意, 只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我總結出來有幾點是我做的不夠的：

一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想 著玩，做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習慣。

二是我是我在課后沒有及時復習，導致學習后的知識很快就忘了。因 此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的 要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻 辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試 題而瑟瑟發(fā)抖。

我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試，希望老 師相信我。

檢討人：XXX

時間：年月日

成績檢討書10篇

期望這份"成績檢討書"能夠符合您的要求，人們在生活中常常會因犯錯而寫檢討，畢竟寫檢討是一種相對較輕的懲罰方式。如果您還在尋找如何給檢討書取一個名字的話，那么請繼續(xù)往下閱讀吧。

成績檢討書(篇1)

尊敬的老師：

您好！

在本學期開始的時候，我給自己定了一個這個學期要在政治上完成的目標，但是我通常忽略了對政治的學習，或者說我在政治上沒有努力。經過。如果不是這樣，我這次就不會取得這樣的成績，而成績就是我學習的最好證明。這次政治考試不及格，證明我學政治根本不是故意的。政治就是這么好的一門學科。作為一個不及格的學生，我將這份真誠的評論提交給你，我的政治老師，以表明我在學習政治方面并不認真。

在政治學習的過程中，老師說要多背，多背。如果連書上的知識點都記不住，又怎么能看懂知識呢？而且，在政治考試中，考試的很大一部分也是書上的原話，所以只要把書上的知識都背下來，很難在考試中拿到好成績。而且我認為政治知識是一個子學科，是一個可有可無的學科，但事實證明我對政治的態(tài)度是錯誤的。政治知識雖然是一門副學科，但它仍然是考試的內容，我們必須學習。很抱歉，我從來沒有看過你發(fā)給我的政治知識點復習材料。在整理這些材料上，你一定花費了很多時間和精力。我很抱歉辜負了你的辛勤工作。在接下來的考試中，除了學習書中的知識外，我還會認真背誦你們發(fā)給我們的復習資料，按照你們的步驟和思路學習政治。我也希望我的政治能在下次考試中用到。達到滿意的效果。

在學習政治的過程中，你也了解了我們。我們必須時刻關注最新的政治事態(tài)發(fā)展。這些很可能會作為主題材料出現(xiàn)在考試中，還會出現(xiàn)一些相關知識的選擇題。 .我通常不是一個喜歡看新聞的人。雖然你向我們強調了這一點，但我仍然保持著自己的這個習慣。果然這次考試有相關題，但我對它們了解不多，所以我的答案是隨機編的，很難看，看不下去了。關注時事政治，不僅可以培養(yǎng)我們的政治思維，還可以讓我們有很好的解決問題的材料，了解相關背景。正確率，讓你的答案無限接近標準答案。在以后的政治學習中，我會培養(yǎng)自己的興趣愛好。就算我不喜歡看，我也會為了學習政治而強迫自己去關注。

此致，

問候！

審稿人：xxx

xx,xx,20xx

成績檢討書(篇2)

老師和家長：

您好，很抱歉給您發(fā)了沒有通過考試的復習書。期中考試未能達到預期成績，我深感懊悔。對于父母的關心和老師的教學，我深表歉意，特此提交此評論以表示歉意。

對于我的期中考試成績不理想，我總結了以下幾個原因：

首先，我的學習態(tài)度不好。上半學期，因為有時上課不聽課，經常錯過老師提到的知識點，耽誤學習。

二是課后沒有及時復習。上半學期，如果我在課堂上不聽課，我可以通過課后寫練習題來彌補。沒有補習回來，所以對自己不懂的知識點沒有深入的分析和理解。

第三，壓力太大了。事實上，這種壓力不僅僅是我父母施加的。父母對我的要求就是對我的關心，他們希望我成績好，以后也能考出好成績。承諾。但是我辜負了父母，以至于考試的時候我很緊張，握筆的手會因為不會做題而顫抖。

這次我成績不好的原因有很多，但說到底，這次期中考試沒通過的事實擺在了我的面前。當我在反思自己的錯誤時，我專注于期末考試。

特此交出這封未通過考試的復習信，并懇請父母和老師的原諒。

審稿人：xx

日期：XX，XX，XX，XX

成績檢討書(篇3)

尊敬的xx領導：

您好！

古人常說，一事無成，自求自來，但剛開始，我沒能及時進行自我反省。在反省的過程中，我們必須找出錯誤的根本原因。如果我們找不到根本原因，而我們敷衍了事也無濟于事，那么我們將來會犯越來越嚴重的錯誤。這次期中考試，我?guī)ьI的班級整體成績比上一屆下降了很多。對此，我在這方面做了比較深刻的回顧?；谶^之后，原因如下：

1、責任心不強，作風不深入，不踏實。作為一名學科教師，我最多也是唯一應該做的就是盡我所能把我在生活中學到的東西教給這些學生。很抱歉，由于自己在工作安排上的失誤，我沒有完成我應該做的事情。任務完成得很好，讓學生們無法更好地掌握應該掌握的知識，所以老師對試題一臉的慌張，讓大家的成績下降到了前所未有的水平。冰點。我對此非常錯誤。

2.期中考試前，我沒有及時與出題老師溝通，甚至閱讀研究了其他老師發(fā)的試卷，導致我的課堂進度不暢跟不上。該主題還涉及更多我沒有教過的內容。我為自己所犯的錯誤感到后悔，并對自己傲慢的性格表示悔恨。

3.我平時在同學的日常生活中管理比較多，完全偏離了重點，忽略了學生來學校學習知識，應對考試，獲得更好的名氣。平時，我對生活中的每一件事都是嚴格要求的，導致了重點的偏差。

通過這件事，我重新反思了自己對閱讀、學習、做人、做事的態(tài)度，并意識到：

1.作為學生，最重要的是我現(xiàn)在學習的事情就是為了考試，對學生的教學不僅在生活中，而且在實際學習中，讓每個學生都能拿到心儀學校的錄取通知書，滿意地離開學校。學生生活的教學不能少，只能穿插在課堂教學中，不能混淆中小。

2.學習最重要的狀態(tài)是理解。如果你在學習過程中無法理解，那只是記憶的問題。就好像吃了什么東西不消化，當然對身體沒有幫助，甚至是有害的。在以后的教學工作中，我會盡量給學生思考問題的空間。事實上，學習中的很多知識點都是相互聯(lián)系的。這一次，考試中沒有傳授的知識點其實還可以接受。答案是基于之前的知識，因為我平時不鍛煉學生這方面的能力。當他們早早面對這些問題時，他們似乎更加慌亂，沒有好好思考。

很慚愧這次教學的失誤！我真的不應該犯這樣的錯誤，學生們幫我承擔了責任。我會向每一位家長解釋學生成績下降的原因，并向他們道歉。同時，希望能得到領導、老師、同學和家長的原諒。

希望在以后的教學過程中，多向老老師學習，關注學生的學習成績，以此事件為警鐘，堅決杜絕類似事件的發(fā)生再次。

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

成績檢討書(篇4)

學習成績下降檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是學校高三年級的一名學生。我寫這封檢討書，是因為我最近的學習成績出現(xiàn)了明顯的下降，我深感自責，也非常抱歉給您增添了不少困擾。我希望通過此信向您表達我的內心情感，并反思自己的學習習慣與學習方法，以便在接下來的學習生活中有所改進與提升。

回顧這段時間的學習情況，我發(fā)現(xiàn)主要問題出在我自身的態(tài)度與行動上。首先，我承認我曾經過于自滿，認為自己的基礎扎實，對于學習缺乏了一種追求卓越的精神。這使得我變得懶惰散漫，對知識的渴望和追求不再強烈，放松了對自己的要求。其次，我的學習方法也出現(xiàn)了問題。我習慣將任務拖延到最后，導致在考試前掌握知識的壓力非常大，也無法很好地消化和理解所學內容。另外，我對學習的態(tài)度也不積極。在遇到一些難題時，我往往沒有毅力去解決，而是選擇逃避，或者就此作罷。這種自我設限嚴重影響了我對課程的全面理解和掌握。

為了解決以上問題，我下定決心要改變自己，重拾學習的激情與自律。首先，我會調整自己的學習態(tài)度，時刻保持對知識的渴望與追求，不斷提高自己的學業(yè)要求。我會以此次下降的成績?yōu)榫?，樹立一個新的目標，不斷超越自我，努力迎頭趕上。其次，我會修正自己的學習方法。我會制定一個合理的學習計劃，按時完成所有的作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。合理規(guī)劃學習時間，將每天的時間分配得更加合理，把握好每一分鐘的學習時光。此外，我會增加課外閱讀，拓寬自己的知識面，培養(yǎng)良好的學習興趣和學術能力。

為了更好地改進自己的學習狀態(tài)，我還會積極爭取老師的幫助和建議。老師您擁有豐富的教育經驗和教學技巧，一直以來都對我們無私奉獻，我會虛心向您請教，不斷尊重并接受您的指導。我也會主動參加學校組織的各種學習輔導班和講座，通過專業(yè)的指導和交流，獲取更多有效的學習方法和經驗。

我相信通過我的努力和改進，我的學習成績一定會有所提升。我希望您能給予我一個重新證明自己的機會，我會努力不懈地迎接挑戰(zhàn)，為自己的將來繼續(xù)奮斗。

最后，再次向您表示由衷的歉意，感謝您一直以來的關心與教育。我發(fā)自內心地希望能夠迅速克服自己的問題，取得理想的學習成績，以回報您的教誨和期望。

再次向您致以最誠摯的歉意和誠懇的祝福！

學生：XXX

成績檢討書(篇5)

尊敬的老師：

您好！

作為班里為數(shù)不多的這次中文不及格的成員之一，我懷著非常尷尬的態(tài)度寫了這篇評論。這一次，我們班的中文成績并沒有如你預期的那樣達到最高年級。確實是因為我拉低了全班的中文成績。當我復習的時候，我以為是因為我和其他幾個學生而失去了班級。借此機會獲得這個榮譽，我對自己感到很惱火，同時我也很擔心自己的中文成績，所以在老師的強烈建議下，我提出了為什么我的中文成績在這次考試中。 .回顧我語言學習中的失敗，以找出我語言學習中的各種不足和不足。

一是不注重語言知識的積累。中文是一門在日常生活中逐漸積累知識的學科。很難一下子全部學完，只有不斷地學習漢語，積累漢語知識，才能慢慢提高成績。一個很長的過程，比如一兩個學期，會有一定的效果，所以考前死記硬背肯定是行不通的。所以從今天開始，我一定會在漢語相關知識的積累上更加努力，慢慢提升自己的文學修養(yǎng)。希望老師在這方面也給我自己獨到的建議。我還沒有討論這個問題。有非常有效的學習方法，希望大家結合我目前的學習情況提出建議和方法。

二、不注重課外閱讀。課外閱讀對于學習中文非常重要。如果我經常把時間花在課外閱讀上，那么我的中文閱讀理解和作文就會有很大的提高。這也是中文考試的兩大板塊。 ，如果你在這方面做得好，你的語言表現(xiàn)肯定會有所提高。而且經常做課外閱讀可以幫助你找到自己的語感，這在寫中文問題時非常重要。它可以大大提高我們的效率，降低我們的錯誤率，這是獲得好中文成績的重要組成部分。

我覺得以上兩點未來需要加強。如果還有需要加強和改進的地方，希望老師下課后告訴我，非常感謝！中文成績不是一門可以一蹴而就的科目，但我保證，在以后的考試中，我的中文成績一定會提高，不會出現(xiàn)中文成績不及格的情況。

此致，

問候！

審稿人：xxx

xx,xx,xx,20xx

成績檢討書(篇6)

高三成績退步檢討書

親愛的老師：

我寫這封檢討信，是為了向您誠懇地說明我高三成績退步的原因，并表達我對此的反思和決心改正的決心。

首先，我想承認自己的懶散和缺乏計劃性是導致成績退步的主要原因之一。在初中和高一高二階段，我一直以來都是班級的佼佼者，因此我認為我的學習能力在整個班級中是頂尖的。然而，隨著高三的到來，學習的難度和壓力迅速上升，我卻沒有相應地調整自己的學習習慣，我的自信心受到了重創(chuàng)。我開始拖延起作業(yè)和復習，經常在最后期限才匆忙完成。這種懶散的學習方式顯然無法勝任高三的學習任務，同時也削弱了我的自制力和學習動力。

其次，我意識到我在時間管理方面存在嚴重的問題。高三是一個緊張而充實的階段，學習任務繁重而時間有限。然而，我常常在浪費時間，無法正確地分配我的學習和娛樂時間。我經常被手機、社交媒體和電視劇所吸引，忽略了學習的重要性。我清楚地看到，這樣的行為使我無法專注于學習，錯過了寶貴的時間來提高自己的學業(yè)水平。

最后，我發(fā)現(xiàn)我的學習方法和技巧也需要改進。在過去的學習中，我主要依靠記憶和背誦，而忽略了理解和思考。因此，在面對高三的復雜題目和難以理解的概念時，我常常感到力不從心。我現(xiàn)在認識到，合理學習方法的運用對學習成功至關重要。我需要學會利用課外時間閱讀相關資料，尋找優(yōu)秀的學習資源，并嘗試各種學習方法，以更好地理解和應用所學知識。

在意識到以上問題之后，我已經制定了一系列的改進計劃，并將全力以赴地執(zhí)行這些計劃。首先，我會建立一個合理的學習計劃，每天安排固定的學習時間和休息時間。我會立即擺脫拖延癥，把握好每一天的學習進度，及時完成作業(yè)和復習任務。為了更好地管理我的時間，我會限制自己使用手機和社交媒體的時間，讓學習成為我生活的重心。

其次，我會學習并嘗試更多的學習方法和技巧，以便更好地適應高三的學習需求。我會主動請教老師和同學，尋求他們的建議和幫助。同時，我也會閱讀更多的學習資料，擴充自己的知識面。我相信有了正確的方法和工具，我的學習效果一定會有所提升。

最后，我會重新樹立信心，相信自己有能力克服困難，取得優(yōu)異的成績。我將學會調整自己的心態(tài)，不再對學習感到畏懼和壓力。我會時刻提醒自己高考只是一個階段，它不會決定我的一生。我將注重平衡學習與休息，保持良好的心態(tài)，積極面對困難，相信自己可以戰(zhàn)勝困難。

親愛的老師，請您相信我已經意識到錯誤，對此深感遺憾。我真誠地請求您給我一個重新開始的機會，讓我重新證明自己。我發(fā)誓，我將盡最大努力改正我的錯誤，在剩下的高三時光里，取得優(yōu)異的成績。

再次向您表示由衷的歉意和感謝。

您的學生

XXX

成績檢討書(篇7)

尊敬的老師：

您好！

考試成績真的讓我很沮喪，畢竟成績差是我不努力學習的一個教訓，但不及格的問題也應該是考試前的問題。反思老師的表現(xiàn)。如果不是學習基礎差，可能不會出現(xiàn)這種情況?；叵肫鹄蠋熝壑械氖?，有必要對這次考試不及格的問題進行深刻的回顧。

其實通過對考試情況的分析，應該可以理解，我過去沒有好好學習。事實上，很久以前，我的科目有一個嚴重的偏心現(xiàn)象。雖然我的大部分科目成績都不錯，但我也會被極少數(shù)成績差的科目拖后腿。但是，我并沒有采取直面困難的方針，面對自己的弱勢科目。當時，我選擇專注于優(yōu)勢學科，希望通過揚長避短來掩蓋?？颇渴瞧?，但是優(yōu)勢科目提高一點分數(shù)都很難，而弱科目如果長期不提高，分數(shù)就會有很大的差距，這也會導致自己的平均分。樂譜被拉下來，有拖腿的現(xiàn)象。

從考前的粗心到考時的粗心，我丟了很多分。事實上，即使是較弱的科目，也可以通過認真做題來獲得分數(shù)，盡管高分仍然存在一些問題。窮人的現(xiàn)象也可以通過努力勉強渡過。但由于注意力不集中，在考試中出現(xiàn)了粗心大意的現(xiàn)象，這也導致他錯失了本可以因為粗心大意而獲得的分數(shù)的機會。其實，當考試成績出來后，我對失敗的感覺有點難以置信，但我可以理解，我沒有仔細研究過弱科。

面對這樣的考試成績，你真的應該反省自己，努力提高自己的成績。畢竟，因為你的題目不及格，拉低了全班的平均分也是一種恥辱。在經歷了明顯的下降趨勢之后，我還需要加強這方面的研究。在表現(xiàn)上落后于其他人，我也很尷尬。因此，即使是業(yè)余時間，我也要以正確的態(tài)度，用心對待未來的課程。利用和加強自己的學習。我在表現(xiàn)方面落后了很多。我真的需要感到羞恥和勇敢。看來我還有很多時間。其實，我已經沒有多少青春可以繼續(xù)浪費了。

既然意識到了自己成績不好的問題，就應該盡快加強對弱科的學習。畢竟我考試不及格后，只有吸取教訓，采取措施改正，才能提高。我也應該努力在下次考試中取得理想的成績，這樣我才能洗去不及格的恥辱?？傊?，我會好好學習，提高成績。

此致，

問候！

審稿人：xxx

20xx,xx,xx

成績檢討書(篇8)

學習成績下降檢討書

尊敬的班主任：

您好！我是貴校一名學習成績下降的學生，我寫此檢討書，與您分享我對自己學習成績不好的原因，并承諾今后會用更積極的態(tài)度來面對學習。

首先，我想給自己的差勁成績找一些借口，但是我明白這只是逃避現(xiàn)實的行為。實際上，我深知自己學習成績下降的原因主要有三個方面：自律不強、學習方法不得當以及時間管理不善。

首先，我意識到自己在自律方面存在很大的不足。我往往容易被手機、社交媒體等娛樂方式所吸引，導致精力和時間分散。我經常心不在焉，對學習缺乏集中精力，認真程度不夠。這樣的態(tài)度和習慣自然而然地影響到了我的學習成績。

其次，學習方法也是影響我學習成績下降的關鍵原因之一。在過去的學習中，我缺乏系統(tǒng)性的學習方法和計劃。我往往以被動的心態(tài)去學習，只是在老師講課或看書時進行被動聽講和閱讀，并未做到主動思考和積極總結。我沒有掌握科學的學習方法，對于作業(yè)和考試的復習也沒有明確的規(guī)劃。我的淺嘗輒止，也未曾有過鉆研精神，這些都導致了我的成績下降。

最后，我要反省的是時間管理方面的問題。我常常拖延學習，不善于合理安排和利用自己的時間。我經常把時間浪費在無關緊要的事情上，導致學習時間越來越少。我也沒有很好地規(guī)劃課余時間和作息時間，導致晚上學習效率低下，以至于第二天沒有充足的精力去面對新的學習任務。

面對這些問題，我深感內疚和焦慮。然而，我并不希望困在錯誤中無法自拔，而是主動面對和解決這些問題。因此，我制定了以下改進方案：

首先，我要加強自律能力。我決定制定一個嚴格的學習計劃，為自己設立明確的學習目標，以及建立學習的時間表。在學習的時候，我將把手機放在一邊，避免被它干擾。同時，我也會限制自己使用社交媒體的時間，讓自己更專注地投入到學習中去。

其次，我將改進自己的學習方法。我會主動思考，積極總結學習的內容。我會主動參與課堂討論，向老師請教問題，充分利用學習資源。我也會摒棄死記硬背的方式，而是注重理解和應用，提高對知識的理解和記憶。

最后，我將重視時間管理。我會合理安排每天的學習時間，合理分配各門功課的復習時間。我會學會抓住每一個學習的機會，充分利用每一分鐘。并且，在規(guī)劃作息時間上，我會調整自己的睡眠時間，確保早睡早起，以提高學習效率。

親愛的老師，為了能夠重新奮起，我真心向您保證，今后我會按照以上的改進方案，積極認真地面對學習，用一顆自律的心去追求優(yōu)秀的成績。我也希望在您的幫助和監(jiān)督下，能夠再次展現(xiàn)出自己的實力和潛力。

感謝您的關注和支持！

學生：XXX

成績檢討書(篇9)

以下是范文網編輯收集的2022年教學成績差教師評閱書，供參考。

各位領導：

大家好！

我寫這封評論信給你道歉。我最近的教學成績一直很差，背叛了你對我的信任。在這個學期開始的時候，我也發(fā)誓并承諾過，這個學期我一定會努力提高我們學生的成績。但是這次考試的結果很不理想。不僅你對我失望，我對自己也很失望。這次考試，我們班的學生不僅沒有進步，反而退步不少。我也懷疑自己的工作能力。是不是我的能力有問題會導致這樣的結果。

我覺得這段時間的工作很投入，大部分的休息時間都用來備課。我對自己的教學成績充滿信心，但這次考試成績給了我一個打擊。我覺得我做得很好。我在上課時間給他們認真的演講。每節(jié)課的內容都是我精心準備的，我在腦海中反復排練過很多遍的教學方式。所以這次看到這個結果的時候，我也是很震驚。我以為他們會改進。即使他們沒有進步，他們也應該保持之前的成績。我沒想到他們會倒退。

我覺得這種情況一定是我的問題，可能是我的教學方法不適合他們，或者他們不能接受我的教學風格。我想我接下來的工作重點應該是找到最適合他們、他們最喜歡的教學方法，讓他們更好地獲取知識。我也不能專注于自己的課，還要注意課堂的紀律。如果我在講臺上激情演講，但沒有人在講臺下聽，那我就是在自娛自樂，做著無用的工作。同時，我也需要注意課業(yè)的分配。我認為我應該根據學生的不同情況分配不同的作業(yè)。如果你學得快，就安排一些更難的，如果你學得慢，就安排一些不太難的。之后，我也會嘗試一些不同的教學方法，收集學生的反饋，找到最適合的一種。

我不知道我的行為是否會提高他們的成績，我只能根據他們下次考試的成績來判斷。如果是這樣，我會另尋出路，我絕不會放棄。在這段教學成績不佳的時期，我也進行了一次復習。作為老師，我的責任很重，沒有犯錯的可能。我的行為對學生有很大的影響。所以我必須對自己更加嚴格，我不會讓自己再有這種情況。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx，xx，2020

成績檢討書(篇10)

成績反思總結檢討書

近期，我對自己的學習成績進行了一次深度反思和總結，特此寫下這篇檢討書。通過反思，我認識到了自己在學習上的不足，并愿意在接下來的學習中做出改進，以取得更好的成績。

首先，我反思到自己在學習方法和計劃上存在著一些問題。我意識到我經常性地拖延學習，總是將重要的任務推到最后一刻。這樣的行為導致了我在時間管理上的失誤，無法充分利用寶貴的學習時間。對此，我決心制定合理的學習計劃，將任務分解成小的目標，并在規(guī)定的時間內完成。同時，我還會嘗試不同的學習方法，以找到最適合自己的方法，提高學習效率和質量。

其次，我反思到自己在課堂上的表現(xiàn)亦有所欠缺。我有時會分不清重要知識和次要細節(jié)，導致學習重點不夠明確。為了解決這個問題，我將努力改善自己的注意力，并在課堂上積極參與。我會主動提問，與老師和同學進行交流，以加深對重點知識的理解和記憶。另外，我還會充分利用課后時間，對學過的知識進行針對性的復習和鞏固，以便更好地掌握和應用所學內容。

此外，我反思到自己缺乏積極主動的學習態(tài)度。有時候，我會對學習產生抵觸情緒，認為學習枯燥乏味，難以吸引我的興趣。但是，我意識到這種消極的態(tài)度只會阻礙我取得進步。因此，我決心積極調整自己的學習態(tài)度，培養(yǎng)興趣和好奇心。我會通過多種方式激發(fā)自己的學習動力，例如閱讀相關書籍、與優(yōu)秀的同學交流等，以提高自己的學習熱情和主動性。

最后，我反思到自己在復習和應試方面缺乏系統(tǒng)性和策略性。我經常性地只注重臨時性的應付考試，而忽略了對知識的深度理解和長期記憶。這種應試導向的學習方式限制了我在知識運用和創(chuàng)新方面的發(fā)展。因此，我決定在復習和應試上更加注重系統(tǒng)性和策略性。我會制定合理的復習計劃，分配學習時間和內容，并重點理解和記憶重要知識點。我還會嘗試做一些綜合性的練習和模擬考試，以檢測自己的學習成果和發(fā)現(xiàn)不足之處。

通過這次反思總結，我認識到了自己在學習上的不足，并為之付出努力。我相信通過對自己的有針對性的改進，我一定能夠取得更好的成績。我愿意接受老師和同學們的監(jiān)督和指導，并堅持不懈地努力學習。我相信，只要我態(tài)度端正，方法得當，成績一定會有所提高。謝謝！