公文寫(xiě)作

公文寫(xiě)作集合9篇。

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公文寫(xiě)作(篇1)

（3）是培養(yǎng)人還是才，是追求表面的成功還是孩子的終身幸福，不完全是方法問(wèn)題。支撐虎媽的是一個(gè)古老而強(qiáng)大的價(jià)值觀(guān)，就是追求出人頭地、望子成龍。救救孩子的吶喊，開(kāi)啟了發(fā)現(xiàn)兒童、保護(hù)兒童、解放兒童的現(xiàn)代教育之路，主張把兒童當(dāng)做兒童來(lái)對(duì)待，而不是作為大人或成人社會(huì)實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的工具。全社會(huì)教育價(jià)值觀(guān)的扭曲從沒(méi)有像今天這樣觸目驚心。從今天的教育可以看到民族的未來(lái)。在這個(gè)意義上，中華民族已經(jīng)到了最危險(xiǎn)的時(shí)候！

每個(gè)人的身上都有無(wú)窮的潛力，不一定是針對(duì)哪一方面。片中，兩個(gè)女兒的爸爸就發(fā)覺(jué)并挖掘出了她們的潛力。剛開(kāi)始她們并不想服從爸爸的旨意，但當(dāng)看見(jiàn)另一個(gè)女孩兒的爸爸早早地就把她嫁出去的時(shí)候，才真正明白，自己的爸爸做這個(gè)選擇也是面對(duì)著全村人的指責(zé)！后來(lái)兩個(gè)女孩都考上了印度最有名的體育學(xué)校，但那老師的方法有誤，并且大女兒走進(jìn)那個(gè)環(huán)境里，不用心練習(xí)，在大賽上都取得了不好的成績(jī)。她的爸爸剛開(kāi)始很生氣，但是后來(lái)一步一步帶著她往前走，最終拿到了國(guó)際金牌！這也體現(xiàn)出父愛(ài)的偉大！

公文寫(xiě)作(篇2)

A公安分局文件

A公局〔2012〕18號(hào)簽發(fā)人：何某某

關(guān)于解決購(gòu)置公安巡邏車(chē)資金的請(qǐng)示

××市公安局：

最近，××市重新劃分市區(qū)范圍，將繁亂的三湖街路劃歸我局管轄?，F(xiàn)因我局警力不足，日常治安巡邏也因車(chē)輛不夠而不能全面進(jìn)行。為解決實(shí)際困難，我局?jǐn)M定購(gòu)買(mǎi)公安巡邏車(chē)10

輛，計(jì)××萬(wàn)元。請(qǐng)予撥付為盼。

當(dāng)否，請(qǐng)批示。

A公安分局二0（附注：聯(lián)系人：×××，聯(lián)系電話(huà)：×××××××××）

主題詞：財(cái)務(wù) 購(gòu)置 請(qǐng)示

A公安分局辦公室印制２０１２年11月03日-2-

公文寫(xiě)作(篇3)

xxxx市人民政府：

xx市湯頭地下熱水站負(fù)責(zé)人xxx同志來(lái)信反映在地?zé)峁芾碇写嬖诘膯?wèn)題，我部現(xiàn)作如下答復(fù)。

地?zé)豳Y源屬礦產(chǎn)資源，分類(lèi)上屬于能源礦產(chǎn)。地?zé)崮苁堑貧?nèi)巖石（固相）、和流體（液、氣相）中能被人類(lèi)經(jīng)濟(jì)、合理地開(kāi)發(fā)出來(lái)的熱量。地下熱水中的水僅是傳遞地?zé)崮艿囊环N媒介、載體，它只能帶出地?zé)崮艿?0％，因此，地下熱水應(yīng)屬礦產(chǎn)資源。這一結(jié)論在19xx年8月國(guó)務(wù)院法制局與地礦部聯(lián)合召開(kāi)的專(zhuān)家論證會(huì)上得到了與會(huì)專(zhuān)家和絕大多數(shù)部門(mén)代表的肯定。

xxxx的地下熱水之所以有較高價(jià)值，就在于它的溫度和有益元素，這是區(qū)別于普通地下水的關(guān)鍵。對(duì)于地下熱水這一寶貴的礦產(chǎn)資源，應(yīng)按《礦產(chǎn)資源法》對(duì)某進(jìn)行合理地開(kāi)發(fā)利用和保護(hù)，使其發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)效益。

綜上所述，地下熱水的開(kāi)采活動(dòng)必須納入《礦交資源法》的法制軌道。我部希望xx市人民政府盡快對(duì)場(chǎng)頭地下熱水管理站的問(wèn)題依法予以解決。

xx省林業(yè)局關(guān)于《集體林權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法（征求意見(jiàn)稿）》等草案修改意見(jiàn)的復(fù)函

國(guó)家林業(yè)局農(nóng)村林業(yè)改革發(fā)展司：

你司《關(guān)于征求〈集體林權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法（征求意見(jiàn)稿）〉等草案修改意見(jiàn)的函》收悉，經(jīng)研究，現(xiàn)提出如下修改意見(jiàn)，僅供參考。

一、關(guān)于《集體林權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法（征求意見(jiàn)稿）》

1.建議將第五條（二）中的“林地用途”改為“林業(yè)用地性質(zhì)”；將第五條（五）中的“優(yōu)先權(quán)”改為“優(yōu)先流入權(quán)”。

2.建議將第九條第二款中的“接受林業(yè)主管部門(mén)的監(jiān)督”改為“接受林業(yè)等相關(guān)主管部門(mén)的監(jiān)督”。

3.建議將第十三條中的“允許從事林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)”改為“適合條件”。

4.建議將第十四條第二款中的“流入方有權(quán)對(duì)其林權(quán)依法進(jìn)行再流轉(zhuǎn)”改為“流入方有權(quán)對(duì)其全部或部分林權(quán)依法進(jìn)行再流轉(zhuǎn)”。

5.建議將第十六條改為“流入方在流轉(zhuǎn)期內(nèi)對(duì)其在流入的林地上投入而提高林地生產(chǎn)能力的，因流轉(zhuǎn)合同到期等原因，流出方依法收回林地時(shí)，有權(quán)獲得相應(yīng)的補(bǔ)償。具體辦法可以在合同中約定或者雙方協(xié)商解決?！?。

6.建議將第二十一條中的“集體經(jīng)濟(jì)組織將其統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)的林地、林木流轉(zhuǎn)給本集體經(jīng)濟(jì)組織以外的單位或者個(gè)人的”改為“集體經(jīng)濟(jì)組織將其統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)的林地使用權(quán)、林木所有權(quán)、使用權(quán)流轉(zhuǎn)給本集體經(jīng)濟(jì)組織以外的單位或者個(gè)人的”。

7.建議將第二十二條全部?jī)?nèi)容刪除。

8.建議將第二十三條第三款中的“以轉(zhuǎn)讓方式再流轉(zhuǎn)的，間隔期限不得少于五年?！眱?nèi)容刪除。

9.建議將第二十四條（一）中的 “流出方和流入方的名稱(chēng)或者姓名和住所”改為“流出方和流入方的名稱(chēng)或者姓名、身份證號(hào)碼和住所”；將第二十四條（七）中的 “合同到期后地上附著物及相關(guān)設(shè)施的處理”改為“合同到期后地上附著物及相關(guān)設(shè)施和林地投入補(bǔ)償?shù)奶幚怼薄?/p>

10. 建議將第二十五條中的“縣級(jí)人民政府林業(yè)主管部門(mén)”改為“縣級(jí)林業(yè)主管部門(mén)或公證、鑒證部門(mén)”。

11.建議將第二十六條中的“發(fā)包方應(yīng)當(dāng)及時(shí)辦理備案”改為“發(fā)包方應(yīng)當(dāng)及時(shí)受理備案”。

12.建議將第二十七條第一款中的“林地采取轉(zhuǎn)讓、互換、入股、抵押等方式流轉(zhuǎn)的”改為“林地采取轉(zhuǎn)讓、互換等方式流轉(zhuǎn)的”；將第二十七條第二款的內(nèi)容全部刪除。

13.建議將第三十一條第一款中的“林業(yè)主管部門(mén)”改為“林業(yè)等有關(guān)主管部門(mén)”。

14. 建議將第三十五條第一款中的“當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依法協(xié)商解決”改為“當(dāng)事人依法協(xié)商解決”。

二、《集體林權(quán)制度改革檔案管理辦法（征求意見(jiàn)稿）》

無(wú)修改意見(jiàn)。

公文寫(xiě)作(篇4)

電子公文寫(xiě)作培訓(xùn)心得

今天晚上的學(xué)干培訓(xùn)培訓(xùn)課上，老師教了我們?nèi)绾螌?xiě)電子公文。

現(xiàn)今的社會(huì)是飛速發(fā)展的電子時(shí)代，無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，都離不開(kāi)電腦，而作為新時(shí)代的新新人類(lèi)，幾年之后的祖國(guó)接班人，我們生活在這個(gè)時(shí)代，奮斗在這樣的時(shí)代背景下，我們必須跟上時(shí)代的步伐，學(xué)會(huì)電腦的基本常識(shí)，然而，我們現(xiàn)在作為學(xué)校學(xué)生干部，僅僅會(huì)些基本常識(shí)是不夠的，我們還要學(xué)會(huì)寫(xiě)電子公文。

在今天的課上，老師提到的公文有很多，有決定，通知，通告，報(bào)告，函，會(huì)議紀(jì)要等等十三種公文，但老師具體講的、教我們的只有計(jì)劃，總結(jié)和活動(dòng)策劃。

在今晚的培訓(xùn)中，老師很具體地教了我們計(jì)劃、總結(jié)的種類(lèi)、特點(diǎn)、還有它們的一般寫(xiě)法。我在今晚還是收獲頗豐的，也學(xué)到了很多，上個(gè)學(xué)期，我們?cè)诒匦拚n上也學(xué)了計(jì)劃和總結(jié)，而經(jīng)過(guò)今天晚上老師再講一遍，讓我對(duì)計(jì)劃和總結(jié)的記憶又加深了一層，對(duì)它們了解了更多。

老師還具體地教了我們?cè)趺磳?xiě)活動(dòng)策劃方案?；顒?dòng)策劃方案是我之前沒(méi)學(xué)過(guò)的，雖然我在網(wǎng)上也查過(guò)怎么寫(xiě)，也寫(xiě)過(guò)，但經(jīng)過(guò)老師一講才發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的那寫(xiě)方案真的有不少的漏洞。老師在講課中還刻意強(qiáng)調(diào)了寫(xiě)策劃方案一定要特別注意的一個(gè)環(huán)節(jié)——活動(dòng)預(yù)算，而且預(yù)算一定要精周全！想想，可不是這樣嗎?!舉辦活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)肯定要考慮到經(jīng)費(fèi)，當(dāng)他看策劃時(shí)，也首先會(huì)考慮先看活動(dòng)預(yù)算。預(yù)算如果太高，經(jīng)費(fèi)不夠，領(lǐng)導(dǎo)肯定不想再看策劃了，那么，縱使策劃再完美、周詳都沒(méi)戲！從另一方面來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)同意了你的策劃方案，但如果你的預(yù)算不周全，等到辦活動(dòng)時(shí)又再臨時(shí)加費(fèi)用的話(huà)，相信領(lǐng)導(dǎo)對(duì)策劃者的印象就不會(huì)只是差一點(diǎn)點(diǎn)了吧！

今天晚上的公文寫(xiě)作課真的是令我學(xué)到了不少知識(shí)，也鞏固了我以前學(xué)到的好些知識(shí)，并且還讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，電子公文真的是規(guī)格嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致呀！

張艷蘭2011年4月13日

公文寫(xiě)作(篇5)

常用公文寫(xiě)作

（一）一、公文概述

什么是公文？簡(jiǎn)言之，公文就是處理或聯(lián)系工作事務(wù)的文件。一般指機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，在行政管理或處理公務(wù)活動(dòng)中產(chǎn)生的，依照嚴(yán)格的、法定的生效程序和規(guī)范格式制定的具有傳遞信息和記錄作用的載體文件。公文一般格式較為正式，內(nèi)容比較規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)，并且具有特定的行政效能和影響力。

二、常見(jiàn)公文寫(xiě)作文體

（一）通 知

1、通知的概念

通知是單位公務(wù)活動(dòng)中最常用的一種公文，使用頻率高、應(yīng)用范圍廣。

2、通知的寫(xiě)法

通知一般由標(biāo)題、主送單位、正文和落款四部分組成。

2.1標(biāo)題

通知的標(biāo)題有兩種形式：一是采用完全標(biāo)題，即由發(fā)文單位(部門(mén))名稱(chēng)、事由和文種三部分構(gòu)成；二是省略發(fā)文單位(部門(mén))名稱(chēng)，由事由和文種兩部分構(gòu)成。如果事情緊急或是對(duì)以前發(fā)文的補(bǔ)充，可在事由后、文種前加上“緊急”或“補(bǔ)充”的字樣。

2.2主送單位

（1）主送單位，也就是公文送交單位或受文辦理單位，要表明單位的全稱(chēng)、規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)或同類(lèi)型單位的統(tǒng)稱(chēng)。

所謂單位全稱(chēng)，如“江蘇省人民政府”；謂規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)，如“省 政府”；所謂同類(lèi)型單位的統(tǒng)稱(chēng)，如各省、自治區(qū)人民政府等；也可單位全稱(chēng)和規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)并用，如“云南省人民政府、環(huán)保總局”，前半段是機(jī)關(guān)全稱(chēng)，后半段則是規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)。

（2）主送單位名稱(chēng)在標(biāo)題下空1行位臵，左側(cè)頂格寫(xiě)，后面加冒號(hào)。

（3）如有多個(gè)主送單位，此時(shí)可在主送單位欄標(biāo)明其中幾個(gè)，后面加括號(hào)說(shuō)明其余主送單位見(jiàn)版記，然后將其余主送單位名稱(chēng)臵于版記處，最后再補(bǔ)充有關(guān)“抄送”單位；但是，通知的首頁(yè)必須保證有正文出現(xiàn)。

（版記：置于主題詞以下的各要素統(tǒng)稱(chēng)為版記，公文版記主要有四項(xiàng)：主題詞，抄送單位，印發(fā)單位和印發(fā)日期等）

2.3通知的正文

正文從主送單位名稱(chēng)下方第1行開(kāi)始，每段前空2格字符。

會(huì)議性通知正文，一般包括發(fā)文緣由和通知事項(xiàng)兩部分。發(fā)文緣由主要寫(xiě)明召開(kāi)會(huì)議的目的，有的還可以根據(jù)需要說(shuō)明召開(kāi)會(huì)議的背景或意義；通知事項(xiàng)應(yīng)寫(xiě)明召開(kāi)會(huì)議的名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、與會(huì)人員及材料準(zhǔn)備、聯(lián)系方式、注意事項(xiàng)等，要寫(xiě)得準(zhǔn)確、齊全，以便于與會(huì)人員做好充分準(zhǔn)備。

事務(wù)性通知正文，一般由開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。開(kāi)頭應(yīng)寫(xiě)明發(fā)文單位的決定事項(xiàng)和做出該決定的目的；主體部分應(yīng)寫(xiě)明告知事項(xiàng)，如遷移辦公地點(diǎn)、啟用或更換印章修正、調(diào)整辦公時(shí)間等，內(nèi)容應(yīng)寫(xiě)得明確具體；結(jié)尾應(yīng)寫(xiě)明落實(shí)要求，或者告知事項(xiàng)寫(xiě)完后也可以結(jié)束，不再另加結(jié)尾。

發(fā)布性通知正文，一般由發(fā)文依據(jù)、通知事項(xiàng)和執(zhí)行要求三部分構(gòu)成。發(fā)文依據(jù)部分應(yīng)寫(xiě)明發(fā)文的根據(jù)和目的；通知事項(xiàng)應(yīng)說(shuō)明通知的內(nèi)容或事項(xiàng)；最后要提出相關(guān)要求和注意事項(xiàng)；發(fā)布性通知帶有附件。

任免性通知正文，一般比較簡(jiǎn)單，直接寫(xiě)明任免依據(jù)、任命誰(shuí)擔(dān)任什么職務(wù)或者免去誰(shuí)什么職務(wù)即可，不必拖泥帶水；但是要寫(xiě)明決定任免的時(shí)間、單位、會(huì)議或依據(jù)文件，以及任免人員的具體職務(wù)。

批示性通知正文，一般由開(kāi)頭和執(zhí)行要求兩部分組成。開(kāi)頭部分應(yīng)說(shuō)明批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)的文件的名稱(chēng)，表明態(tài)度，宣布批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)，有的還要指明意義，或說(shuō)明根據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)文件的內(nèi)容和本單位實(shí)際情況作出的決定；執(zhí)行要求部分主要是結(jié)合本單位實(shí)際情況，提出執(zhí)行的原則要求。批示性通知也有附件。

指示性通知正文，一般由通知緣由、通知事項(xiàng)和執(zhí)行要求三部分構(gòu)成。通知緣由應(yīng)說(shuō)明發(fā)文的原因、根據(jù)、意義和目的，然后用“先將有關(guān)事項(xiàng)通知如下”或“特作如下通知”等過(guò)度語(yǔ)句引出通知事項(xiàng)內(nèi)容；通知事項(xiàng)應(yīng)寫(xiě)明工作任務(wù)、原則、步驟、方法、措施等；內(nèi)容要具體、切實(shí)可行，條理要清楚，語(yǔ)言要簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，語(yǔ)氣要肯定。

2.4通知的落款

“落款”包括三部分：發(fā)文單位署名、成文時(shí)間、印章。

（1）發(fā)文單位署名：由1個(gè)或2個(gè)單位（部門(mén)）聯(lián)合制發(fā)的公文，在落款處都不署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)，只標(biāo)明成文時(shí)間。

當(dāng)3個(gè)或者3各以上單位（部門(mén)）聯(lián)合發(fā)文時(shí)，則必須署發(fā)文單位名稱(chēng)；即應(yīng)將各發(fā)文單位名稱(chēng)（可用規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)）排在發(fā)文時(shí)間和正文之間，主辦單位排列在前，且每排最多排列3個(gè)單位名稱(chēng)；如最后一排余1個(gè)或2個(gè)機(jī)關(guān)，則一律居中排列。

（2）成文時(shí)間

成文時(shí)間應(yīng)用漢字將年、月、日標(biāo)全，“零”寫(xiě)為“○”，比如“二○一一年二月二十二日”。

（3）印章：采用紅色，居中下壓于成文時(shí)間處，兩個(gè)機(jī)關(guān)（部門(mén)、單位）聯(lián)合制發(fā)的公文，兩個(gè)印章均應(yīng)壓成文時(shí)間，并且只能采取同種加蓋印章方式，以保證印章排列整齊。兩印章之間互不相交或相切。

3、通知參考例文：

關(guān)于舉行中高層領(lǐng)導(dǎo)干部迎新春晚宴的通知

各部門(mén)（科室）、車(chē)間、分廠(chǎng)、子（分）公司、辦事處：

為喜迎2010年新春佳節(jié)，經(jīng)研究，集團(tuán)公司定于2010年2月9日17:30在喜盈門(mén)酒樓舉行全體中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部迎新春晚宴?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、參加人員范圍：

1、集團(tuán)公司全體黨委委員；

2、集團(tuán)公司全體高級(jí)管理層成員、高級(jí)調(diào)研員；

3、集團(tuán)公司助理級(jí)至正科級(jí)全體中層干部；

4、集團(tuán)公司全體職稱(chēng)干部及調(diào)研員；

5、集團(tuán)公司部分特聘人員（屆時(shí)由總辦通知相關(guān)條線(xiàn)）。

二、其他注意事項(xiàng)：

請(qǐng)列入?yún)⒓臃秶囊陨先藛T提前做好相關(guān)安排，確保準(zhǔn)時(shí)參加，并請(qǐng)按照桌位及座位表入座（具體桌位安排表將于近期下發(fā)）。如有特殊情況不能參加者，須在2月2日之前以書(shū)面形式經(jīng)條線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后報(bào)總裁審批。

特此通知。

海瀾集團(tuán)有限公司（印章）二○一○年一月二十六日

（二）請(qǐng)示

1、請(qǐng)示的概念

請(qǐng)示，是一種呈請(qǐng)性的上行文，適用于向上級(jí)單位（部門(mén)）請(qǐng)求指示或批準(zhǔn)。

請(qǐng)示的種類(lèi)，分為請(qǐng)求指示的請(qǐng)示和請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示兩種。

1.1請(qǐng)求指示的請(qǐng)示

因?yàn)楸締挝?部門(mén))無(wú)權(quán)處理而請(qǐng)上級(jí)單位(部門(mén))給予指示的請(qǐng)示。如《江蘇省人民政府關(guān)于設(shè)立南京祿口國(guó)際機(jī)場(chǎng)海關(guān)的請(qǐng)示》（2000年11月22日?qǐng)?bào)送）

1.2請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示

需要上級(jí)幫助請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示。如某大學(xué)報(bào)送省教育廳《關(guān)于承辦省第五屆大學(xué)生籃球賽器材經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示》等。

2、請(qǐng)示類(lèi)公文的特點(diǎn)

2.1針對(duì)性:只有本單位(部門(mén))權(quán)限范圍內(nèi)無(wú)法決定的重大事項(xiàng)，如機(jī)構(gòu)設(shè)臵、人事安排、重要決策、項(xiàng)目安排等問(wèn)題，以及在工作中遇到的新問(wèn)題、新情況或克服不了的困難等，才可以用“請(qǐng)示”行文。

2.2呈批性:請(qǐng)示是有針對(duì)性的上行文，上級(jí)單位(部門(mén))對(duì)呈報(bào)的請(qǐng)示事項(xiàng)，無(wú)論同意與否都必須給予明確的“批復(fù)”回文。

2.3單一性:請(qǐng)示行文應(yīng)該一文一事，一般只寫(xiě)一個(gè)主送單位(部門(mén))，即使需要同時(shí)報(bào)送其他單位,也只能以“抄送”的形式。

2.4時(shí)效性：請(qǐng)示是針對(duì)本單位（部門(mén)）當(dāng)前工作中出現(xiàn)的情況和問(wèn)題，請(qǐng)求上級(jí)單位（部門(mén)）進(jìn)行指示或批準(zhǔn)的公文，如及時(shí)發(fā)出就會(huì)使問(wèn)題能夠得到及時(shí)的解決。

3、請(qǐng)示的寫(xiě)作

請(qǐng)示一般由標(biāo)題、主送單位（部門(mén)）、正文、發(fā)文單位（部門(mén)）以及成文日期等幾部分組成3.1標(biāo)題

標(biāo)題有兩種寫(xiě)法，一是發(fā)文單位、事由和文種三要素構(gòu)成；一是省略發(fā)文單位，只有事由和文種。行文時(shí)，不能以“請(qǐng)求”、“申請(qǐng)”等名稱(chēng)代替“請(qǐng)示”，更不能使用“請(qǐng)示報(bào)告”這樣錯(cuò)誤的兩種文體并列的名稱(chēng)。

3.2主送機(jī)關(guān)

請(qǐng)示的主送單位一定是自己的直接上級(jí)，并且只能有一個(gè)主送單位。

3.3正文

請(qǐng)示的正文，通常由請(qǐng)示緣由、事項(xiàng)以及結(jié)語(yǔ)三部分組成。

（1）請(qǐng)示緣由

請(qǐng)示緣由應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明提出請(qǐng)示的原因、背景和依據(jù)，以及申請(qǐng)批準(zhǔn)的事項(xiàng)所具備的有利條件和現(xiàn)實(shí)可行性，為上級(jí)單位（部門(mén)）批復(fù)請(qǐng)示事項(xiàng)提供

有力的事實(shí)和依據(jù)；同時(shí)應(yīng)講究陳述技巧，表達(dá)上敘議結(jié)合。因?yàn)閿M寫(xiě)請(qǐng)示，不僅要注意“說(shuō)什么”，說(shuō)清楚自己要請(qǐng)示什么，更重要的是講究“怎么說(shuō)”，注意從全局的立場(chǎng)來(lái)說(shuō)明請(qǐng)示事項(xiàng)的迫切性、必要性和重要性。這樣，所請(qǐng)示的事項(xiàng)，就比較容易得到批復(fù)。否則，即使是同一事項(xiàng)，很可能緩批甚至被駁回。

當(dāng)所寫(xiě)的請(qǐng)示緣由能夠把請(qǐng)示事項(xiàng)的來(lái)龍去脈、前因后果交代得一清二楚之后，引出請(qǐng)示事項(xiàng)也就自然而然、水到渠成了。

（2）請(qǐng)示事項(xiàng)

請(qǐng)示事項(xiàng)是請(qǐng)示正文的主要部分，就是請(qǐng)求上級(jí)單位或有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)、解答、指示的具體事項(xiàng)，寫(xiě)作時(shí)應(yīng)力求內(nèi)容簡(jiǎn)明、具體、準(zhǔn)確。請(qǐng)求什么、具體有什么要求，都要說(shuō)得一清二楚；如果請(qǐng)示的內(nèi)容比較復(fù)雜，應(yīng)分清主次，一條一條按序?qū)懗觥?/p>

（3）請(qǐng)示結(jié)語(yǔ)

請(qǐng)示必須有請(qǐng)求上級(jí)答復(fù)的結(jié)語(yǔ)，也就是請(qǐng)示要求；常用語(yǔ)有“妥否（當(dāng)否、可否），請(qǐng)批復(fù)（審批、批示）”等。一般情況下，請(qǐng)示明確指示的，宜用“請(qǐng)指示”作為結(jié)語(yǔ)；請(qǐng)求表態(tài)、裁決的，宜用“請(qǐng)批示（或裁示）作為結(jié)語(yǔ)；請(qǐng)求同意、批準(zhǔn)的，宜用“請(qǐng)批準(zhǔn)”來(lái)作為結(jié)語(yǔ)。

請(qǐng)示結(jié)語(yǔ)的寫(xiě)作，一般應(yīng)另起一行書(shū)寫(xiě)，并且一定要以句號(hào)結(jié)束。

3.4落款

請(qǐng)示的落款,包括三部分:即發(fā)文單位署名、成文時(shí)間、印章。

3.5請(qǐng)示寫(xiě)作注意事項(xiàng):

（1）請(qǐng)示寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)“一文一事”；

（2）請(qǐng)示一般只寫(xiě)一個(gè)主送單位或部門(mén)；

（3）行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定，一般不得越級(jí)請(qǐng)示和報(bào)告；

（4）請(qǐng)示內(nèi)容必須具體，并提出明確要求；

（5）請(qǐng)示行文語(yǔ)言要注意祈請(qǐng)性和禮貌中肯，不帶有命令口吻或強(qiáng)制性語(yǔ)氣。

4、請(qǐng)示參考例文：

關(guān)于暫緩調(diào)高旅游專(zhuān)項(xiàng)資金在交通建設(shè)附加費(fèi)中

分配比例的請(qǐng)示

市人民政府:

今年4月7日，xx市委、市政府《關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的決定》(x字

[xx]8號(hào)),同意建立旅游建設(shè)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金,其部分資金來(lái)源于交通建設(shè)附加費(fèi)的分配,并將此分配比列從原來(lái)的5%調(diào)高到10%。對(duì)此,我委認(rèn)為該措施無(wú)疑有利于籌集資金,促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展。但當(dāng)初決定征收旅業(yè)交通建設(shè)附加費(fèi)的目的,主要是籌集地鐵資金,現(xiàn)要提高旅游專(zhuān)項(xiàng)資金在交通建設(shè)附加費(fèi)中的分配比例,必然減少地鐵資金的來(lái)源。地鐵工程建設(shè)年度投資高達(dá)30億元,籌資任務(wù)十分艱巨,而今年地鐵資金缺口更大,需開(kāi)拓更多的資金來(lái)源。因此,任何減少籌集地鐵資金的做法都會(huì)異致工期拖長(zhǎng)和投資增大,不利于工程建設(shè)。

鑒于此,我委建議在地鐵建設(shè)期內(nèi),暫緩調(diào)高旅游專(zhuān)項(xiàng)資金在交通建設(shè)附加費(fèi)中的分配比例,仍執(zhí)行旅游專(zhuān)項(xiàng)資金在交通建設(shè)附加費(fèi)中5%的分配比例不變。

特此請(qǐng)示,當(dāng)否請(qǐng)批復(fù)。

××市計(jì)委

（單位名稱(chēng)+印章）

××年×月×日

公文寫(xiě)作(篇6)

公文的作用

一、有上傳下達(dá)、互通情報(bào)的作用。

二、有工作依據(jù)和憑證的作用。

三、有宣傳教育的作用。

四、有規(guī)定人們行為的規(guī)范作用。

公文的格式

公文的格式一般包括：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件、發(fā)文機(jī)關(guān)(或機(jī)關(guān)用章)、發(fā)文時(shí)間、抄送單位、文件版頭、公文編號(hào)、機(jī)密等級(jí)、緊急程度、閱讀范圍等項(xiàng)。

一、標(biāo)題。公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文事由、公文種類(lèi)三部分組成，稱(chēng)為公文標(biāo)題“三要素”。如：《延華集團(tuán)董事局關(guān)于表彰1997年度先進(jìn)工作者的通知》這一文件標(biāo)題中，“延華集團(tuán)董事局”是發(fā)文機(jī)關(guān)，“關(guān)于表彰1997年度先進(jìn)工作者”是發(fā)文事由，“通知”是公文種類(lèi)。公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)要地概括公文的主要內(nèi)容。公文標(biāo)題的位置在公文的開(kāi)首，居于正文的上端中央。

二、主送機(jī)關(guān)。上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出的指示、通知、通報(bào)等公文，叫普發(fā)公文，凡下屬機(jī)關(guān)都是受文機(jī)關(guān)，也就是發(fā)文的主送機(jī)關(guān);下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告或請(qǐng)示的公文，一般只寫(xiě)一個(gè)主送機(jī)關(guān)，如需同時(shí)報(bào)送另一機(jī)關(guān)，可彩抄報(bào)形式。主送機(jī)關(guān)一般寫(xiě)在正文之前、標(biāo)題之下、頂行寫(xiě)。

三、正文。這是公文的主體，是敘述公文具體內(nèi)容的，為公文最重要的部分。正文內(nèi)容要求準(zhǔn)確地傳達(dá)發(fā)文機(jī)關(guān)的有關(guān)方針、政策精神，寫(xiě)法力求簡(jiǎn)明扼要，條理清楚，實(shí)事求是，合乎文法，切忌冗長(zhǎng)雜亂。請(qǐng)示問(wèn)題應(yīng)當(dāng)一文一事，不要一文數(shù)事。

四、發(fā)文機(jī)關(guān)。寫(xiě)在正文的下面偏右處，又稱(chēng)落款。發(fā)文機(jī)關(guān)一般要寫(xiě)全稱(chēng)。也可蓋印，不寫(xiě)發(fā)文機(jī)關(guān)。機(jī)關(guān)印章蓋在公文末尾年月日的中間，作為發(fā)文機(jī)關(guān)對(duì)公文生效的憑證。

五、發(fā)文日期。公文必須注明發(fā)文日期，以表明公文從何時(shí)開(kāi)始生效。發(fā)文日期位于公文的末尾、發(fā)文機(jī)關(guān)的下面并稍向右錯(cuò)開(kāi)。發(fā)文日期必須寫(xiě)明發(fā)文日期的全稱(chēng)，以免日后考察時(shí)間發(fā)生困難。發(fā)文日期一般以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)。

六、主題詞。一般是將文件的核心內(nèi)容概括成幾個(gè)詞組列在文尾發(fā)文日期下方，如“人事 任免 通知”，“財(cái)務(wù) 管理 規(guī)定”等，詞組之間不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，用醒目的黑體字標(biāo)出，以便分類(lèi)歸檔。

七、抄報(bào)、抄送單位，是指需要了解此公文內(nèi)容的有關(guān)單位。送往單位是上級(jí)機(jī)關(guān)列為抄報(bào)，是平級(jí)或下級(jí)機(jī)關(guān)列為抄送。抄報(bào)、抄送單位名稱(chēng)列于文尾，即公文末頁(yè)下端。為了整齊美觀(guān)，文尾處的抄報(bào)抄送單位、印刷機(jī)關(guān)和印發(fā)時(shí)間，一般均用上下兩條線(xiàn)隔開(kāi)，主題詞印在第一條線(xiàn)上，文件份數(shù)印在第二條線(xiàn)下。

八、文件版頭。正式公文一般都有版頭，標(biāo)明是哪個(gè)機(jī)關(guān)的公文。版頭以大紅套字印上“××××××(機(jī)關(guān))文件”，下面加一條紅線(xiàn)(黨的機(jī)關(guān)在紅線(xiàn)中加一五角星)襯托。

九、公文編號(hào)。一般包括機(jī)關(guān)代字、年號(hào)、順序號(hào)。如：“國(guó)發(fā)[1997]5號(hào)”，代表的是國(guó)務(wù)院一九九七年第五號(hào)發(fā)文?！皣?guó)發(fā)”是國(guó)務(wù)院的代字，“[1997]”是年號(hào)，(年號(hào)要使用方括號(hào)“[ ]”)，“5號(hào)”是發(fā)文順序號(hào)。幾個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文的，只注明主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文編號(hào)。編號(hào)的'位置：凡有文件版頭的，放在標(biāo)題的上方紅線(xiàn)與文頭下面的正中位置;無(wú)文件版頭的，放在標(biāo)題下的右側(cè)方。編號(hào)的作用：在于統(tǒng)計(jì)發(fā)文數(shù)量，便于公文的管理和查找;在引用公文時(shí)，可以作為公文的代號(hào)使用。

十、簽發(fā)人。許多文件尤其是請(qǐng)示或報(bào)告，需要印有簽發(fā)人名，以示對(duì)所發(fā)文件負(fù)責(zé)。簽發(fā)人應(yīng)排在文頭部分，即在版頭紅線(xiàn)右上方，編號(hào)的右下方，字體較編號(hào)稍小。一般格式為“簽發(fā)人：×××”。

十一、機(jī)密等級(jí)。機(jī)密公文應(yīng)根據(jù)機(jī)密程度劃分機(jī)密等級(jí)，分別注明“絕密”、“機(jī)密”、“秘密”等字樣。機(jī)密等級(jí)由發(fā)文機(jī)關(guān)根據(jù)公文內(nèi)容所涉及的機(jī)密程度來(lái)劃定，并據(jù)此確定其送遞方式，以保證機(jī)密的安全。密級(jí)的位置：通常放在公文標(biāo)題的左上方醒目處。機(jī)密公文還要按份數(shù)編上號(hào)碼，印在文件版頭的左上方，以便查對(duì)、清退。

十二、緊急程度。這是對(duì)公文送達(dá)和輸時(shí)限的要求，分為“急件”、“緊急”、“特急”幾種。標(biāo)明緊急程度是為了引起特別注意，以保證公文的時(shí)效，確保緊急工作問(wèn)題的及時(shí)處理。緊急程度的標(biāo)明，通常也是放在標(biāo)題左上方的明顯處。

十三、閱讀范圍，根據(jù)工作需要和機(jī)密程度，有些公文還要明確其發(fā)送和閱讀范圍，通常寫(xiě)在發(fā)文日期之下，抄報(bào)抄送單位之上偏左的地方，并加上括號(hào)。如：“(此件發(fā)至縣團(tuán)級(jí))”。行政性、事務(wù)性的非機(jī)密性公文，下級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的行文，都不需特別規(guī)定閱讀范圍。

十四、附件。這是指附屬于正文的文字材料，它也是某些公文的重要組成部分。附件不是每份公文都有，它是根據(jù)需要一般作為正文的補(bǔ)充說(shuō)明或參考材料的。公文如有附件，應(yīng)當(dāng)在正文之后 、發(fā)文機(jī)關(guān)之前，注明附件的名稱(chēng)和件數(shù)，不可只寫(xiě)“附件如文”或者只寫(xiě)“附件×件”。

十五、其他。公文文字一般從左至可橫寫(xiě)、橫排。擬寫(xiě)、謄寫(xiě)公文，一律用鋼筆或毛筆，嚴(yán)禁使用圓珠筆和鉛筆，也不要復(fù)寫(xiě)。公文紙一般用16開(kāi)，在左側(cè)裝訂。

公文寫(xiě)作(篇7)

公文通報(bào)寫(xiě)作

公文通報(bào)是一個(gè)重要的文書(shū)類(lèi)別，它們被用于許多不同的場(chǎng)合，例如政府部門(mén)，企業(yè)和組織間的內(nèi)部溝通，其主要目的是向受眾傳達(dá)重要信息和事件以及提供指示。 一份好的公文通報(bào)應(yīng)該是詳細(xì)具體且生動(dòng)的，本文將通過(guò)一個(gè)標(biāo)題為“員工福利政策變更通報(bào)”來(lái)詳細(xì)解釋如何撰寫(xiě)一份高效的公文通報(bào)。

文章正文：

標(biāo)題：?jiǎn)T工福利政策變更通報(bào)

一、背景

我公司高度關(guān)注員工福利保障工作，為了滿(mǎn)足不斷增長(zhǎng)的員工需求，以及遵照國(guó)家法律法規(guī)與政策規(guī)定，公司經(jīng)過(guò)深入分析和綜合考慮，決定對(duì)員工福利安排進(jìn)行必要調(diào)整。

二、政策變更

1. 薪酬福利：

根據(jù)市場(chǎng)及行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，公司決定對(duì)員工薪酬福利做出如下調(diào)整：

（1）基本薪資——將根據(jù)員工的工作表現(xiàn)、市場(chǎng)薪酬情況進(jìn)行適當(dāng)增長(zhǎng)；

（2）帶薪假期——加入公假和放假調(diào)休合并到年假中，假期調(diào)整為10天/年，加之法定節(jié)假日，總假期為18天/年；

（3）加班補(bǔ)貼——每小時(shí)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為基本薪資的1.5倍，且用餐及交通等補(bǔ)貼最高限制調(diào)整為人民幣200元/月；

（4）交通補(bǔ)貼——在符合公司有關(guān)規(guī)定的情況下，交通補(bǔ)貼調(diào)整為每月人民幣500元/月。

2. 文化娛樂(lè)：

（1）提供志愿者活動(dòng)——公司將不定期組織各種志愿者服務(wù)活動(dòng)，員工參加10次及以上有獎(jiǎng)勵(lì)積分，積滿(mǎn)500分可兌換禮品。

（2）文化體驗(yàn)活動(dòng)——公司將定期舉辦各類(lèi)文化活動(dòng)和共享電影院觀(guān)影活動(dòng)，員工參加活動(dòng)可增加福利積分。

3. 社保健康：

（1）員工保障計(jì)劃升級(jí)——公司將員工的醫(yī)療保障計(jì)劃升級(jí)至高端保險(xiǎn)套餐，擴(kuò)大保障范圍和額度；

（2）家庭套餐——公司新推出家庭社保健康計(jì)劃，員工可將配偶及子女納入公司醫(yī)療計(jì)劃，享受良好的醫(yī)療保障服務(wù)。

三、生效時(shí)間

新政策生效日期為本月起，適用于所有員工，公司將全程跟蹤工資福利政策的實(shí)施情況，確保員工在福利保障方面享有受保障和合理的福利。

四、完

感謝各位員工一直以來(lái)對(duì)公司的支持，本公司將一如既往地努力為員工提供更優(yōu)質(zhì)的工作和生活環(huán)境，提高員工的工作積極性，全力打造一個(gè)更加和諧的工作氛圍。

結(jié)論

如上所述，一份完美的公文通報(bào)應(yīng)該是詳細(xì)具體、生動(dòng)形象的，并且應(yīng)該包括基本信息、變更信息、適用時(shí)間等，這樣的文檔才能幫助接收方快速了解和理解內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中，為了保持信息的準(zhǔn)確性和完整性，必須確保所有關(guān)鍵信息得到盡可能全面和精確地傳遞。此外，正式和文雅的語(yǔ)言也是公告的基本要素之一，通過(guò)語(yǔ)言來(lái)凸顯公司的權(quán)威和穩(wěn)定性，提高對(duì)公司的信任度和可信度，為公司未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

公文寫(xiě)作(篇8)

Title: Steps to Writing an Effective Business Email

Writing an effective business email is essential for any professional who wants to convey their message clearly and efficiently. As more and more communication occurs through digital platforms, the ability to write well-structured emails has become increasingly important. Follow these steps to ensure that your next business email is clear, concise, and effective.

Step 1: Determine your purpose

Before you start writing your email, determine the purpose of your message. Are you seeking information, providing information, or requesting a response? Knowing your purpose will help you structure your email appropriately.

Step 2: Start with a clear subject line

Your subject line should be short and specific, providing the reader with a brief description of the content of your message. This helps the recipient prioritize their inbox and understand the importance of your email.

Step 3: Address the recipient appropriately

Always address the recipient by their name rather than using a generic greeting such as "To Whom It May Concern" or "Dear Sir/Madam." This shows that you know who you are writing to and adds a personal touch to your message.

Step 4: Use a clear and concise message

Your email should be short and to the point. Avoid using overly complicated language or unnecessary details. Make sure your message is easy to understand and quickly gets to the point.

Step 5: Add a clear call to action

Include a clear call to action in your email, letting the recipient know what you want them to do next. Whether it's scheduling a meeting or providing feedback, make sure your call to action is specific and easy to follow.

Step 6: End with a professional closing

End your email with a professional closing such as "Best Regards" or "Sincerely," and include your name and contact information, including your phone number and email address.

Step 7: Proofread and edit

Finally, take the time to proofread and edit your email before hitting send. Make sure there are no errors in spelling, grammar, or punctuation, and that your message is clear and concise.

By following these steps, you can write an effective business email that will convey your message clearly and professionally. Remember to keep your emails short, specific, and easily actionable, and always proofread before sending. With these tips, you'll be sure to make a great impression with every email you send.

公文寫(xiě)作(篇9)

如何寫(xiě)一封成功的考研資助信

考研是很多大學(xué)生選擇的一條升學(xué)道路。由于考研報(bào)名費(fèi)、復(fù)習(xí)資料、住宿費(fèi)等方面的成本，很多同學(xué)對(duì)于考研的經(jīng)濟(jì)壓力感到較大。因此，申請(qǐng)資助成為了許多考研黨們的選擇。但是，如何撰寫(xiě)一份成功的考研資助信呢？本文將介紹一些撰寫(xiě)考研資助信的技巧和注意事項(xiàng)，以幫助考生成功地申請(qǐng)到資助。

第一部分：開(kāi)頭

自我介紹：在初步寒暄后，要簡(jiǎn)單地介紹一下你自己，包括姓名、考研方向、學(xué)習(xí)情況等等。要表現(xiàn)出你文雅、干練、自信的個(gè)性特點(diǎn)。

目的陳述：寫(xiě)出申請(qǐng)資助的主要目的，如為了減輕經(jīng)濟(jì)壓力，提高學(xué)習(xí)效率等等。要強(qiáng)調(diào)你對(duì)考研的重視和認(rèn)真程度，以及對(duì)未來(lái)的向往，并表現(xiàn)出對(duì)資助方的感激之情。

第二部分：正文

1. 表示認(rèn)同

在正文之初，要表達(dá)對(duì)資助方的認(rèn)同，對(duì)其所取得的成就、所傳達(dá)出來(lái)的文化價(jià)值等方面表示敬仰之情，引起資助方的共鳴，這也是展開(kāi)申請(qǐng)溝通的有力開(kāi)端。

2. 突出自己的獨(dú)特性

在申請(qǐng)資助的信中，你需要正確地表述自己的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和與眾不同的經(jīng)歷或關(guān)鍵性事跡。這可以是兼職、比賽、志愿活動(dòng)等等，或是在本科階段所取得的成就。此外，還可以強(qiáng)調(diào)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，表明自己是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人才，有能力在未來(lái)做出貢獻(xiàn)。

3. 突出自己的經(jīng)濟(jì)困難

在申請(qǐng)信中，要誠(chéng)實(shí)地表達(dá)自己的困難，但不要過(guò)于強(qiáng)調(diào)自己的貧困，要讓資助方知道你有足夠的自尊心，只是因?yàn)橐粫r(shí)的困難而需要幫助。也要強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)業(yè)成績(jī)和努力，讓資助方明確你的積極向上和值得信任的心態(tài)。

4. 表達(dá)感激之情

在申請(qǐng)信的結(jié)尾，一定要表達(dá)出對(duì)資助方的感激之情，并表達(dá)出對(duì)未來(lái)的期望。要讓資助方感受到自己的誠(chéng)懇和堅(jiān)定，讓其確定他們的助力將有所回報(bào)，形成良好的資助關(guān)系。

第三部分：結(jié)尾

1. 總結(jié)前文

在信的結(jié)尾，要對(duì)前面所寫(xiě)的內(nèi)容進(jìn)行概述，讓資助方在最后一遍閱讀后，知道自己的申請(qǐng)信都包含哪些重要內(nèi)容。這將有助于讓資助方更加深入地理解你的需求和你所期待的資助。

2. 重申謝意

在表達(dá)謝意的同時(shí)不要過(guò)于求助，要讓資助方知道你的獨(dú)立和有決定性能力。同時(shí)，保持好自己的自信和勇氣，這將會(huì)是你的資助通信得成功的關(guān)鍵。

3. 滿(mǎn)懷希望

在結(jié)束前，還要表明自己未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃，讓資助方知道你所期待的未來(lái)計(jì)劃和你所具備的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的明確性。這有助于資助方更好地了解你自己對(duì)資助所承擔(dān)的責(zé)任和挑戰(zhàn)，并且讓期許之城落實(shí)到現(xiàn)實(shí)之中，幫助你拿到這份資助。

總之，撰寫(xiě)考研資助信需要仔細(xì)思考，要有明確的用詞和措辭，以博取資助方的信任和支持。在撰寫(xiě)時(shí)，也要注意文書(shū)格式的規(guī)范，采用清晰、準(zhǔn)確的句子，以此來(lái)確保成功地申請(qǐng)到所需的資助。

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公文寫(xiě)作函(集合5篇)

你周?chē)娜耸欠裼型扑]過(guò)適合你的范文呢？在寫(xiě)作文檔時(shí)，范文是一個(gè)重要的手段來(lái)表達(dá)自己的想法。當(dāng)我們無(wú)法寫(xiě)出內(nèi)容時(shí)，我們可以尋找一些范文，這份“公文寫(xiě)作函”是我用心準(zhǔn)備的，希望你能夠滿(mǎn)意。

公文寫(xiě)作函 篇1

公文是指由政府部門(mén)、企事業(yè)單位等機(jī)構(gòu)發(fā)出的具有官方性質(zhì)的書(shū)面文件。公文準(zhǔn)確、規(guī)范、規(guī)范地表達(dá)出具體的意思，便于管理、決策和執(zhí)行，是現(xiàn)代行政管理中不可或缺的一部分。在實(shí)際生活和工作中，對(duì)于公文各類(lèi)寫(xiě)作，我們要做到詳細(xì)具體且生動(dòng)。

首先要做的就是細(xì)心認(rèn)真地閱讀公文，深入了解其主題、內(nèi)容和意圖。只有真正理解了公文的內(nèi)涵，才能在寫(xiě)作時(shí)清晰地表達(dá)出來(lái)。在寫(xiě)作時(shí)，還要注意字句的用詞和語(yǔ)法的正確性。公文是一種正式的文件，所以一定要使用準(zhǔn)確、規(guī)范的詞語(yǔ)表達(dá)出書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容。對(duì)于固定的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、官方用語(yǔ)、符號(hào)等都要熟記于心，以避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。

其次，在公文各類(lèi)寫(xiě)作中也要注意公文的格式和結(jié)構(gòu)。公文通常采用固定的排版結(jié)構(gòu)，包括信頭、公文編號(hào)、主題、正文、落款等要素。在撰寫(xiě)公文時(shí)，對(duì)于正文的內(nèi)容要組織成段落，使文章有明確的邏輯性和連貫性。同時(shí)還要注意公文的排版、書(shū)寫(xiě)能力，在處理公文時(shí)要做到格式清晰、版面整齊，字跡清晰，讓讀者能夠清晰明了地讀懂公文內(nèi)容。寫(xiě)作公文時(shí)還要遵循文學(xué)原則，寫(xiě)作簡(jiǎn)潔、有力、具體，使讀者能夠很快地理解公文，減少不必要的時(shí)間浪費(fèi)。

最后，在公文各類(lèi)寫(xiě)作時(shí)，還要注意細(xì)節(jié)。公文寫(xiě)作細(xì)節(jié)包括語(yǔ)言、格式和精確度。對(duì)于語(yǔ)言方面，一定要使用易懂、通俗易懂的語(yǔ)言，以方便各個(gè)群體的讀者閱讀；對(duì)于格式方面，要注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、版面設(shè)計(jì)等問(wèn)題；對(duì)于精確度方面，要保證各項(xiàng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度和精確度，確保公文的真實(shí)性和可靠性。所有細(xì)節(jié)的把握都是公文寫(xiě)作中成功和失敗的關(guān)鍵點(diǎn)。

在實(shí)際生活和工作中，公文各類(lèi)寫(xiě)作都需要認(rèn)真處理。無(wú)論是政府部門(mén)、企事業(yè)單位，或個(gè)人，都需要在書(shū)寫(xiě)公文時(shí)細(xì)心、熟練，以達(dá)到最佳的效果。通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作方法和細(xì)致的注意事項(xiàng)，公文各類(lèi)寫(xiě)作可以更好地為我們的生活和工作服務(wù)，同時(shí)也大大提高我們的成就感和推動(dòng)力。

公文寫(xiě)作函 篇2

Title: Steps to Writing an Effective Business Email

Writing an effective business email is essential for any professional who wants to convey their message clearly and efficiently. As more and more communication occurs through digital platforms, the ability to write well-structured emails has become increasingly important. Follow these steps to ensure that your next business email is clear, concise, and effective.

Step 1: Determine your purpose

Before you start writing your email, determine the purpose of your message. Are you seeking information, providing information, or requesting a response? Knowing your purpose will help you structure your email appropriately.

Step 2: Start with a clear subject line

Your subject line should be short and specific, providing the reader with a brief description of the content of your message. This helps the recipient prioritize their inbox and understand the importance of your email.

Step 3: Address the recipient appropriately

Always address the recipient by their name rather than using a generic greeting such as "To Whom It May Concern" or "Dear Sir/Madam." This shows that you know who you are writing to and adds a personal touch to your message.

Step 4: Use a clear and concise message

Your email should be short and to the point. Avoid using overly complicated language or unnecessary details. Make sure your message is easy to understand and quickly gets to the point.

Step 5: Add a clear call to action

Include a clear call to action in your email, letting the recipient know what you want them to do next. Whether it's scheduling a meeting or providing feedback, make sure your call to action is specific and easy to follow.

Step 6: End with a professional closing

End your email with a professional closing such as "Best Regards" or "Sincerely," and include your name and contact information, including your phone number and email address.

Step 7: Proofread and edit

Finally, take the time to proofread and edit your email before hitting send. Make sure there are no errors in spelling, grammar, or punctuation, and that your message is clear and concise.

By following these steps, you can write an effective business email that will convey your message clearly and professionally. Remember to keep your emails short, specific, and easily actionable, and always proofread before sending. With these tips, you'll be sure to make a great impression with every email you send.

公文寫(xiě)作函 篇3

考研公文寫(xiě)作

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，求職者越來(lái)越珍視自身的競(jìng)爭(zhēng)力，而在這個(gè)過(guò)程中，研究生文憑的作用愈發(fā)凸顯?？佳幸惨虼顺蔀榱吮姸啻髮W(xué)畢業(yè)生及社會(huì)人員的首選，為了能夠成功求得研究生的資格，考生不僅需通過(guò)學(xué)術(shù)類(lèi)考試，還需掌握考研公文寫(xiě)作。下面，就讓我們一起來(lái)看看考研公文寫(xiě)作的相關(guān)內(nèi)容。

一. 什么是考研公文

考研公文是考研過(guò)程中必需的一部分，與日常工作中的公文有很多相似之處，但卻也存在許多不同之處。考研公文是考生在考研過(guò)程中需要寫(xiě)作的各種文件、申請(qǐng)表格以及申請(qǐng)材料，如考研申請(qǐng)表、自薦信、教育背景材料、推薦信、調(diào)查報(bào)告等文件?？忌仨殞⑦@些文書(shū)予以完善，并按照行業(yè)內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，以獲取面試及錄取的機(jī)會(huì)。

二. 考研公文的書(shū)寫(xiě)格式

考研公文的書(shū)寫(xiě)格式與常見(jiàn)的公文格式大致相同，也有收件人、主題、正文、附件等部分，但考研公文的格式更為規(guī)范嚴(yán)格，需要考生熟記并認(rèn)真遵守。提示一下，郵寄考研公文時(shí)一定要注意信封格式，以免影響考試結(jié)果。

三. 如何寫(xiě)好考研公文

要想寫(xiě)好一篇考研公文，不僅需要嚴(yán)格遵守格式，更要從以下方面入手：

1. 表達(dá)清晰、精煉。

考生在撰寫(xiě)考研公文時(shí)一定要表達(dá)清晰、精煉，不能出現(xiàn)拖拉及無(wú)關(guān)文字等瑕疵。同時(shí)，正文中要確保邏輯清晰且層次分明，所言句式要樸實(shí)無(wú)華，要注意語(yǔ)氣與措辭的嚴(yán)謹(jǐn)性，注意符合職業(yè)習(xí)慣及格式規(guī)范。

2. 語(yǔ)言規(guī)范、雅致。

語(yǔ)言規(guī)范使用的詞匯、短語(yǔ)、句子必須符合標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)語(yǔ)法和行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，讓讀者在一定范圍內(nèi)了解您的能力與工作狀態(tài)，并體現(xiàn)您的職業(yè)素養(yǎng)，這非常重要。

3. 個(gè)性化、有特色。

在書(shū)寫(xiě)考研公文時(shí)，考生應(yīng)注意把握自己的個(gè)性化和特色，尤其是在寫(xiě)自薦信和個(gè)人陳述的時(shí)候，要展示自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。此外，注意審美度，可以在格式方面做出一些小創(chuàng)新，讓自己的考研公文與眾不同。

四. 總結(jié)

考研公文的寫(xiě)作是考生在考研過(guò)程中的重要任務(wù)之一，它涉及到考生個(gè)人信息、背景等方面，對(duì)于是否被錄取有著至關(guān)重要的影響。因此，考生要心中有數(shù)，認(rèn)真對(duì)待公文寫(xiě)作，完善各種材料，增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力，以期達(dá)成心中的研究生夢(mèng)。

公文寫(xiě)作函 篇4

黨務(wù)公文寫(xiě)作是一項(xiàng)非常重要的工作，它涉及到黨的事業(yè)和黨員的作用。公文寫(xiě)作質(zhì)量的好壞直接影響到黨的形象和聲譽(yù)，同時(shí)也影響到黨員的政治素質(zhì)。因此，我們必須認(rèn)真對(duì)待黨務(wù)公文寫(xiě)作，讓它成為我們工作的重要一環(huán)。

一、明確寫(xiě)作目的

我們寫(xiě)公文，首先要明確自己的寫(xiě)作目的。用簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是我們寫(xiě)公文的目的是什么？我們寫(xiě)這份公文的目的是為了什么？當(dāng)我們明確了寫(xiě)作目的，我們就要從這個(gè)角度來(lái)深入思考怎樣獲得最佳效果，最終實(shí)現(xiàn)目的。

二、簡(jiǎn)潔明了

公文寫(xiě)作的另一個(gè)重要方面是簡(jiǎn)潔明了。公文是嚴(yán)肅的正式文書(shū)，但并不意味著我們需要使用大量的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)或生僻詞匯。我們的目的是將信息傳遞給讀者，而不是炫耀我們的知識(shí)水平。因此，我們必須使用簡(jiǎn)單、通俗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我們的意思。

三、尊重讀者

公文寫(xiě)作的另一個(gè)重要要素是尊重讀者。我們必須尊重讀者的知識(shí)水平，并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以便幫助他們更好地理解我們所寫(xiě)的內(nèi)容。同時(shí)，我們也要尊重讀者的時(shí)間和耐心。不要讓文章過(guò)于冗長(zhǎng)或復(fù)雜，這樣會(huì)使讀者很難理解并感到厭煩。

四、文風(fēng)優(yōu)美

盡管我們不應(yīng)該在公文中使用太多的文學(xué)技巧，但良好的寫(xiě)作風(fēng)格可以幫助我們更好地傳達(dá)信息。我們需要通過(guò)適當(dāng)?shù)木涫?、清晰的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)呐虐鎭?lái)創(chuàng)造出流暢、優(yōu)美的閱讀體驗(yàn)。這有助于使讀者對(duì)我們的工作產(chǎn)生更積極的印象。

五、選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言

準(zhǔn)確選用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言對(duì)于公文寫(xiě)作非常重要。我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的語(yǔ)言或無(wú)意義的詞匯，這樣會(huì)引起誤解和困惑。需要特別注意的是，為了使文稿更加精確，我們應(yīng)該使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和符號(hào)。但是，這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)應(yīng)該盡可能地減少，以便讓普通讀者也容易理解。

六、認(rèn)真校對(duì)

我們?cè)趯?xiě)公文時(shí)，一定要認(rèn)真校對(duì)，確保沒(méi)有錯(cuò)別字、語(yǔ)法錯(cuò)誤或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤。畢竟，公文是我們工作的正式文件，任何錯(cuò)誤都可以影響到文件的嚴(yán)肅性和可信度。因此，我們花費(fèi)更多時(shí)間來(lái)認(rèn)真校對(duì)文稿，以確保它是準(zhǔn)確和可靠的。

在黨務(wù)公文寫(xiě)作過(guò)程中，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性，并深深培養(yǎng)自己的寫(xiě)作能力。通過(guò)這種方式，我們可以更好地傳達(dá)信息和實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)。

公文寫(xiě)作函 篇5

鐵路公文寫(xiě)作

鐵路公文寫(xiě)作是一個(gè)非常重要的工作，因?yàn)殍F路公文涉及到鐵路運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)營(yíng)、管理、計(jì)劃、安全、規(guī)章制度等關(guān)鍵內(nèi)容，直接影響到廣大旅客和客運(yùn)人員的出行安全和舒適度。因此，撰寫(xiě)鐵路公文必須嚴(yán)謹(jǐn)、精確、明確，符合鐵路行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化要求和企業(yè)管理制度。下面，我將從鐵路公文寫(xiě)作的原則、要求、流程、注意事項(xiàng)等方面詳細(xì)解析這個(gè)話(huà)題。

一、鐵路公文寫(xiě)作的原則

鐵路公文寫(xiě)作的原則主要包括以下幾個(gè)方面：

1.準(zhǔn)確性原則：準(zhǔn)確地表達(dá)鐵路管理部門(mén)和客戶(hù)的需求和意見(jiàn)，突出事實(shí)、數(shù)據(jù)和信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，保證公文的可信度和公信力。

2.規(guī)范性原則：嚴(yán)格遵循鐵路管理體制和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化要求，不擅自修改、刪減、增添公文內(nèi)容，并確保公文的格式、用語(yǔ)、命名、分類(lèi)、歸檔等方面符合規(guī)范性要求。

3.簡(jiǎn)明性原則：“言簡(jiǎn)意賅”，讓讀者一目了然，同時(shí)減輕讀者的閱讀負(fù)擔(dān)，為讀者節(jié)省時(shí)間和精力。

4.連續(xù)性原則：公文的內(nèi)容應(yīng)該緊密聯(lián)系、互為依存，避免內(nèi)容之間的重復(fù)、沖突或矛盾。

5.規(guī)范文化語(yǔ)言原則：注意文化原則和語(yǔ)言規(guī)范，注意避免各種陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)言和方言，避免抄襲、抄作、抄資料。

6.透明性原則：盡量公開(kāi)信息，防止隱瞞或敷衍，增強(qiáng)公文的透明度。并且支付異常和溝通不良等情況上報(bào)到鐵路管理部門(mén)。

二、鐵路公文寫(xiě)作的要求

鐵路公文寫(xiě)作的要求主要包括以下幾個(gè)方面：

1.內(nèi)容要求：鐵路公文的內(nèi)容包括開(kāi)頭（主題推進(jìn)、文件類(lèi)型、收信人或發(fā)布公眾、文件發(fā)文單位）、正文（中心思想、事實(shí)、分析、意見(jiàn)建議、責(zé)任追究等具體內(nèi)容）、結(jié)尾（簽名、日期、字?jǐn)?shù)、抄送、簽字等內(nèi)容）。

2.語(yǔ)言要求：鐵路公文的語(yǔ)言要求以簡(jiǎn)練、規(guī)范、清晰、易理解為原則，不宜使用過(guò)于華麗或復(fù)雜的語(yǔ)言，盡可能避免標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。

3.格式要求：鐵路公文的格式要求以行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)，不得擅自修改或省略規(guī)范。

4.方法要求：鐵路公文撰寫(xiě)過(guò)程要注重全面性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性、透明性和操作性，避免出現(xiàn)表述不清、信息不準(zhǔn)、內(nèi)容失實(shí)、處理不當(dāng)?shù)惹闆r，并時(shí)刻關(guān)注內(nèi)外部環(huán)境的變化，適時(shí)調(diào)整公文策略。

三、鐵路公文寫(xiě)作流程

鐵路公文的寫(xiě)作流程主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

1.明確寫(xiě)作目的和主題：確定公文的寫(xiě)作目的和主題，找出主要內(nèi)容和關(guān)鍵信息，突出核心內(nèi)容。

2.收集資料和材料：搜集、整理、分析、核實(shí)、運(yùn)用相關(guān)資料和材料，確立文獻(xiàn)庫(kù)和檔案保管體系。

3.編寫(xiě)草稿：按照公文格式，撰寫(xiě)公文的內(nèi)容、框架和流程，形成初稿。

4.修改和潤(rùn)色：對(duì)初稿進(jìn)行檢查、修改和潤(rùn)色，確保語(yǔ)言清晰明了、邏輯有序連貫、格式合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。

5.審批和公布：經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和有關(guān)人員審核后，正式公布并分發(fā)，同時(shí)建立公文管理體系，跟進(jìn)反饋情況，加強(qiáng)修訂和評(píng)估。

四、鐵路公文寫(xiě)作的注意事項(xiàng)

鐵路公文寫(xiě)作應(yīng)注意以下幾個(gè)事項(xiàng)：

1.遵循行業(yè)規(guī)范：尊重規(guī)范，不得擅自修改，并時(shí)刻了解鐵路部門(mén)和國(guó)家有關(guān)公文的規(guī)范要求和政策法規(guī)。

2.通順易懂：語(yǔ)言簡(jiǎn)練清晰，不使用長(zhǎng)句和冗長(zhǎng)詞匯，避免使用本地方言和縮略語(yǔ)，以確保讀者容易理解。

3.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：公文應(yīng)按照重要性和緊急程度進(jìn)行分類(lèi)，應(yīng)當(dāng)證明這是一個(gè)什么樣的公文以及它的目的是什么，在公文的標(biāo)題和正文中把握重點(diǎn)。

4.語(yǔ)法正確：公文中分號(hào)、句號(hào)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等應(yīng)當(dāng)按照標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也要注意語(yǔ)法上的錯(cuò)誤，例如名詞單復(fù)數(shù)的使用等語(yǔ)法規(guī)則問(wèn)題。

5.精力瑣細(xì)：潤(rùn)色時(shí)注意語(yǔ)言精練，句式、語(yǔ)法的得當(dāng)運(yùn)用，使表述業(yè)務(wù)成為一門(mén)藝術(shù)；同時(shí)處理瑣碎細(xì)節(jié)，如開(kāi)頭格式的封皮、電文分類(lèi)等等。

綜上所述，鐵路公文寫(xiě)作需要遵循一定的原則和要求，注意公文內(nèi)容和形式的完美呈現(xiàn)，確保公文的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、透明性和操作性。本文從鐵路公文寫(xiě)作的原則、要求、流程和注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行詳細(xì)解析，希望能夠有所啟發(fā)和幫助。

公文的寫(xiě)作(合集13篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯考慮到您的需求精心為您制作了這份“公文的寫(xiě)作”。大家一定對(duì)文章寫(xiě)作并不陌生吧，在寫(xiě)作遇到瓶頸時(shí)，我們可以找一些范文來(lái)借鑒，?關(guān)注文章的謀篇布局，有助于理解思路。要了解更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)您繼續(xù)向下閱讀！

公文的寫(xiě)作 篇1

公文寫(xiě)作的學(xué)習(xí)計(jì)劃

近年來(lái)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和對(duì)外合作的深入，公文寫(xiě)作的重要性也日益凸顯。作為企業(yè)管理者或公務(wù)員，正確地使用公文成為了日常工作中必須具備的一項(xiàng)能力，然而，許多人在公文寫(xiě)作方面都存在一定的困惑和不足，影響了工作效率和形象。因此，本篇文章將介紹一個(gè)公文寫(xiě)作的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便更好地提升我們的寫(xiě)作能力和水平。

一、從基礎(chǔ)開(kāi)始

公文作為一種正式的文書(shū)，重視規(guī)范和準(zhǔn)確，因此，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握十分重要。首先要學(xué)會(huì)公文格式和基本要素，包括文件名稱(chēng)、印發(fā)日期、主送對(duì)象、抄送對(duì)象、正文和落款等。此外，公文語(yǔ)言的掌握也是很關(guān)鍵的，需要熟練掌握漢語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯，避免出現(xiàn)漏洞和問(wèn)題。

二、積累素材和經(jīng)驗(yàn)

公文的內(nèi)容往往具有一定的共性和規(guī)律，為了更好地掌握公文寫(xiě)作，需要積累相關(guān)的素材和經(jīng)驗(yàn)?？梢远嚅喿x、收集和分析相關(guān)的公文資料，了解各種公文的寫(xiě)作規(guī)范和格式，結(jié)合自己的工作實(shí)務(wù)，找到參考模板和范例，讓自己的寫(xiě)作更加準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和有效。

三、培養(yǎng)寫(xiě)作思維和技巧

公文寫(xiě)作不僅僅是對(duì)規(guī)范和格式的遵循，還需要有良好的寫(xiě)作思維和技巧。在寫(xiě)作之前，要對(duì)表達(dá)的意思進(jìn)行充分的思考和分析，明確表述的目的和目標(biāo)，確定表達(dá)的想法和結(jié)構(gòu)。同時(shí)，還需要注意語(yǔ)言的表達(dá)方式和文字的搭配，讓公文更加精煉、簡(jiǎn)潔和明了。

四、實(shí)踐和驗(yàn)收

公文寫(xiě)作的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷實(shí)踐和驗(yàn)收的過(guò)程?？梢酝ㄟ^(guò)寫(xiě)作例題和模擬試題進(jìn)行訓(xùn)練，利用同事或?qū)I(yè)人士進(jìn)行評(píng)估和反饋，找到自己的失誤和不足之處，及時(shí)改正和提升。同時(shí)，不斷總結(jié)和反思，讓自己的寫(xiě)作水平和能力不斷提高和提升。

綜上所述，公文寫(xiě)作的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要從基礎(chǔ)開(kāi)始，積累素材和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)寫(xiě)作思維和技巧，并通過(guò)不斷的實(shí)踐和驗(yàn)收來(lái)提升。只有不斷努力和學(xué)習(xí)，才能更好地應(yīng)對(duì)日常工作和挑戰(zhàn)。

公文的寫(xiě)作 篇2

請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示或批準(zhǔn)的呈請(qǐng)性、期復(fù)性公文。

一、標(biāo)題：制發(fā)機(jī)關(guān)名稱(chēng)+事由+請(qǐng)示。

二、正文：一請(qǐng)示的原因：陳述情況，闡述理由，講情必要性和可能性，最后用為此，請(qǐng)示如下。二請(qǐng)示的事項(xiàng)：寫(xiě)明請(qǐng)示要求，如請(qǐng)求物資要寫(xiě)明品名、規(guī)格、數(shù)量，請(qǐng)求資金要寫(xiě)明金額。

三、結(jié)尾語(yǔ)：多用上述意見(jiàn)，是否妥當(dāng)，請(qǐng)指示。特此請(qǐng)示，請(qǐng)予批準(zhǔn)，以上請(qǐng)求，請(qǐng)予審批，以上請(qǐng)示，請(qǐng)予批復(fù)，以上請(qǐng)示，如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各部門(mén)執(zhí)行等語(yǔ)。

注意事項(xiàng)：一文一事;一個(gè)主送機(jī)關(guān);逐級(jí)請(qǐng)示。

規(guī)定格式：

北京積水潭醫(yī)院的規(guī)定(年月日)

第一條。

第二條。

例文(行政法規(guī)類(lèi)規(guī)定)

公文的寫(xiě)作 篇3

命令通常由三部分構(gòu)成：

(1)命令的標(biāo)題

直接標(biāo)明什么命令(令);也可在命令(令)的前面標(biāo)明發(fā)布命令(令)的機(jī)關(guān)名稱(chēng)或領(lǐng)導(dǎo)人的職務(wù)。

發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱(chēng)加命令或令字組成，居中排布，上邊緣至版心上邊緣為20mm，推薦使用紅色小標(biāo)宋體字。

(2)命令的正文

發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行居中編排令號(hào)，令號(hào)下空二行編排正文。

命令的正文多由原因和使命指揮構(gòu)成。前者說(shuō)明為什么要發(fā)布該項(xiàng)命令，后者要說(shuō)明命令所屬機(jī)關(guān)必須遵照?qǐng)?zhí)行的事項(xiàng)，生效與執(zhí)行的時(shí)限。

(3)命令的簽署

標(biāo)示簽發(fā)此項(xiàng)命令的機(jī)關(guān)或法定作者，簽發(fā)的日期，并蓋上印章。

命令的撰寫(xiě)，要求文字非常簡(jiǎn)明扼要，篇幅簡(jiǎn)短，主要傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的決定，不必作具體意義的闡發(fā)。行文結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，文句要精煉準(zhǔn)確，語(yǔ)氣要堅(jiān)決肯定，不能使用商量或模棱兩可的口吻。

簽發(fā)人職務(wù)、簽名章和成文日期的編排見(jiàn)黨政機(jī)關(guān)公文格式(GB/T9704-xx)7.3.5.3加蓋簽發(fā)人簽名章的公文。

公文的寫(xiě)作 篇4

一、抓住關(guān)鍵，重點(diǎn)突破，全力以赴勤于學(xué)習(xí)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷充電，是工作性質(zhì)的客觀(guān)需要，是形勢(shì)發(fā)展的必然要求。文書(shū)人員主要從事文字工作，為領(lǐng)導(dǎo)起草會(huì)議講話(huà)、工作總結(jié)、年度計(jì)劃等材料，就必須站在整個(gè)單位的高度，做到心中有大局、腦中有全局、手中有全局，要成為行家里手，統(tǒng)攬全局，獨(dú)挑大梁，真正提高單兵作戰(zhàn)的能力，必須圍繞學(xué)習(xí)這條紅線(xiàn)，重點(diǎn)解決好學(xué)什么、怎么學(xué)的問(wèn)題。

一是熟悉上情，吃透下情。

學(xué)習(xí)各級(jí)政府的文件、會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，對(duì)上級(jí)的路線(xiàn)、方針、政策了然于胸，對(duì)單位工作情況了如指掌，才能將上級(jí)的路線(xiàn)、方針、政策和本單位的工作聯(lián)系好、嫁接好，找準(zhǔn)上情下情的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)，把上級(jí)的精神變成本單位的工作措施和要求。只有真正做好上下結(jié)合，把本單位的工作任務(wù)擺進(jìn)去、放進(jìn)來(lái)，文章才有可操作性，才有高度和深度。

二是領(lǐng)會(huì)意圖，掌握動(dòng)態(tài)。

形勢(shì)千變?nèi)f化，工作日趨推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)的決策部署也會(huì)因勢(shì)調(diào)整，快步跟進(jìn)，以便更好地駕馭全局，推進(jìn)工作。要了解市場(chǎng)發(fā)展概況，勤于了解各部門(mén)各部門(mén)工作動(dòng)態(tài)和進(jìn)展情況，做到既要窺一斑，又要見(jiàn)全豹。要及時(shí)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，調(diào)整工作思路，把握單位大局，洞察單位情況，這樣才能與時(shí)俱進(jìn)，緊跟形勢(shì)，制定出切實(shí)可行的規(guī)劃，撰寫(xiě)出切合實(shí)際的總結(jié)。

三是學(xué)習(xí)身邊現(xiàn)有材料。

包括講話(huà)總結(jié)、計(jì)劃、匯報(bào)、體會(huì)等等。這些材料經(jīng)過(guò)了層層把關(guān)，反復(fù)修改，高度提煉，領(lǐng)導(dǎo)審閱，凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共識(shí)，具有相當(dāng)?shù)睦碚摳叨群退枷肷疃?，是必不可少的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。要把這些高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的范文，與自己的思維成功對(duì)接，融為一體，快速高效地轉(zhuǎn)化為自己的能力和水平。

二、堅(jiān)定不移，苦練內(nèi)功，不遺余力刻苦練習(xí)

實(shí)干是方法，干實(shí)是關(guān)鍵。

任何事都是干出來(lái)的'，而不是看出來(lái)、說(shuō)出來(lái)的。只有干，才能打開(kāi)局面，積累經(jīng)驗(yàn)，提高水平。公文寫(xiě)作就是要在勤于學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持經(jīng)?！皾?rùn)筆”，真正把學(xué)來(lái)的東西寫(xiě)出來(lái)、用到位、講清楚，在夯底功、強(qiáng)內(nèi)功的過(guò)程中，切實(shí)提高公文寫(xiě)作的能力和水平。

首先，要做到持之以恒，樣樣精通。

公文的體裁種類(lèi)繁多，寫(xiě)作時(shí)要想胸有成竹，信手拈來(lái)，必須做到兩個(gè)務(wù)必。

一是務(wù)必堅(jiān)持天天寫(xiě)日記，經(jīng)常寫(xiě)體會(huì)，主動(dòng)寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)、信息、總結(jié)等，在堅(jiān)持不懈地練筆中，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高水平，開(kāi)拓創(chuàng)新。

二是務(wù)必樹(shù)立循序漸進(jìn)，螺旋上升的意識(shí)。公文寫(xiě)作更不是一日之功。練筆要克服心浮氣躁、眼高手低、急功近利的思想，以甘于吃苦的精神，愚公移山的信念抓練筆，強(qiáng)基礎(chǔ)。通過(guò)始終如一的練筆，達(dá)到量的積累，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

其次，要做到抓住關(guān)鍵，深挖細(xì)嚼。具體說(shuō)要從四個(gè)方面下功夫。

一是結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性。要先把握大框架、大方向、大目標(biāo)。然后把要寫(xiě)的內(nèi)容分門(mén)別類(lèi)逐一裝入，切忌張冠李戴。

二是文風(fēng)的鮮活性。通過(guò)平時(shí)的讀書(shū)看報(bào)，掌握時(shí)代性語(yǔ)言，用時(shí)代性語(yǔ)言表述文章的內(nèi)容。

三是語(yǔ)言的流暢性。學(xué)習(xí)中要積累摘抄、熟記于心，練習(xí)中要反復(fù)推敲、多次錘煉。四是思想的深刻性。公文寫(xiě)作既要與上級(jí)保持高度一致，又要符合實(shí)際，嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級(jí)的方針、政策，用以指導(dǎo)實(shí)踐，開(kāi)展工作。

在未來(lái)的工作中我必須把勤學(xué)苦練作為方法常用常新，作為關(guān)鍵扭住不放，作為根本堅(jiān)定不移，在勤學(xué)苦練的過(guò)程中，增強(qiáng)感性、提升理性、提高水平。

公文的寫(xiě)作 篇5

一、單項(xiàng)選擇題

1.擬辦實(shí)為一項(xiàng)()活動(dòng)。

A.溝通協(xié)調(diào) B.檢查督辦

C.輔助決策 D.監(jiān)督控制

2.收文辦理中的中心環(huán)節(jié)是()。

A.擬辦 B.批辦 C.承辦 D.注辦

3.注發(fā)指定稿形成后批注繕寫(xiě)()的活動(dòng)。

A.印發(fā)要求 B.批辦要求

C.分送要求 D.簽批意見(jiàn)

4.分辦是將，改文分送有關(guān)部門(mén)或人員()的活動(dòng)。

A.批辦 B.閱辦 C.擬辦 D.查辦

5.大多數(shù)公文生效的必備條件是()。

A.注發(fā) B.簽發(fā) C.簽署 D.用印

6.批辦應(yīng)在什么范圍內(nèi)批辦()。

A.批辦范圍 B.承辦范圍

C.職權(quán)范圍 D.管理范圍

7.簽發(fā)時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持什么原則()。

A.先審后核 B.先核后簽

C.先簽后核 D.簽核一致

8.如同時(shí)提出兩個(gè)以上擬辦方案時(shí)，應(yīng)將哪種意見(jiàn)放在前面()。

A.決策性意見(jiàn) B.非傾向性意見(jiàn)

C.傾向性意見(jiàn) D.指導(dǎo)性意見(jiàn)

9.批辦時(shí)應(yīng)嚴(yán)格控制批辦()。

A.程序 B.意見(jiàn) C.要求 D.范圍

10.注辦由什么人簽注()。

A.領(lǐng)導(dǎo)人 B.擬辦人 C.批辦人 D.承辦人

11.含有重要的國(guó)家秘密，泄露會(huì)使國(guó)家的安全和利益遭受?chē)?yán)重?fù)p失的文件，稱(chēng)為()。

A.內(nèi)部文件 B.秘密文件

C.機(jī)密文件 D.絕密文件

12.用強(qiáng)制力推行以規(guī)定各種行為規(guī)范的文件，稱(chēng)為()。

A.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件 B.規(guī)范性文件

C.公布性文件 D.陳述呈請(qǐng)性文件

13.用于對(duì)某一項(xiàng)行政工作作比較具體的規(guī)定的文件，稱(chēng)為()。

A.條例 B.規(guī)定 C.辦法 D.決定

14.用于對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)作出安排的文件，稱(chēng)為()。

A.條例 B.決定 C.指 D.命令

15.向級(jí)別與本機(jī)關(guān)相同的有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)某事項(xiàng)應(yīng)使用()。

A.請(qǐng)示 B.報(bào)告 C.函 D.請(qǐng)示報(bào)告

16.其正文組成與寫(xiě)法和請(qǐng)示相近的函是()。

A.商洽函 B.詢(xún)問(wèn)函 C.答復(fù)函 D.請(qǐng)批函

17.撰寫(xiě)通知，除主題集中、重點(diǎn)突出、措施具體外，還要()。

A.講求質(zhì)量 B.講求簡(jiǎn)明

C.講求時(shí)效 D.講求針對(duì)性

18.同級(jí)或不相隸屬的機(jī)關(guān)之間相互行文時(shí)應(yīng)采取什么行文方式()。

A.逐級(jí)行文 B.直接行文

C.多級(jí)行文 D.越級(jí)行文

19.公文詞語(yǔ)大部分為規(guī)范化的()。

A.普通詞語(yǔ) B.通俗詞語(yǔ)

C.口頭詞語(yǔ) D.書(shū)面詞語(yǔ)

20.下列哪一項(xiàng)不屬于公文語(yǔ)言的特點(diǎn)()。

A.準(zhǔn)確 B.精煉 C.形象 D.樸實(shí)

21.公文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)第二層為()。

A.“一” B.“1” C.“(一)” D.“(1)”

22.多以條文形式表述的公文是()。

A.會(huì)議文件 B.公布性文件

C.規(guī)范性文件 D.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件

23.在規(guī)范性文件中表述懲處辦法的內(nèi)容應(yīng)寫(xiě)人()。

A.總則 B.分則 C.罰則 D.附則

24.主要起擴(kuò)大部分公文的有效范圍并使之更加具體化的通知是()。

A.頒發(fā)性通知 B.指示性通知

C.批轉(zhuǎn)性通知 D.轉(zhuǎn)發(fā)性通知

25.決定的主要特點(diǎn)是兼具領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性和()。

A.規(guī)范性 B.權(quán)威性

C.針對(duì)性 D.知照性

26.轉(zhuǎn)發(fā)下級(jí)機(jī)關(guān)公文應(yīng)用()。

A.指示性通知 B.知照性通知

C.轉(zhuǎn)發(fā)性通知 D.批轉(zhuǎn)性通知

27.具有被動(dòng)性是哪種公文的特點(diǎn)()。

A.請(qǐng) B.報(bào)告 C.批復(fù) D.會(huì)議紀(jì)要

28.通告一般由專(zhuān)業(yè)主管部門(mén)在什么范圍內(nèi)發(fā)布()。

A.職權(quán)范圍 B.主管范圍

C.告知范圍 D.業(yè)務(wù)范圍

二、多項(xiàng)選擇題

1.公文處理的基本任務(wù)是()公文。

A.創(chuàng)制 B.傳遞 C.辦理 D.管理 E.處置

2.下面哪些屬于公文處理基本原則()。

A.法制原則 B.有效原則

C.時(shí)效原則 D.簡(jiǎn)化原則 E.方便原則

3.收文辦理包括以下環(huán)節(jié)()。

A.擬辦 B.批辦 C.承辦 D.分辦 E.注辦

4.批辦規(guī)定了對(duì)公文的()。

A.處置方法 B.處置程序

C.承辦責(zé)任 D.承辦原則 E.承辦要求

5.分辦公文應(yīng)分清()。

A.上下 B.主次 C.緩急 D.閱件 E.辦件

6.公文摘編的目的在于為公文辦理()。

A.劃定范圍 B.提供便利

C.制定權(quán)限 D.節(jié)省時(shí)間 E.明確重點(diǎn)

7.在收文與發(fā)文處理程序中，一般屬于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人處理的環(huán)節(jié)是()。

A.擬辦 B.核稿 C.批辦 D.分辦 E.簽發(fā)

8.處理辦畢公文，主要包括()。

A.注辦 B.清退 C.銷(xiāo)毀 D.暫存 E.立卷歸檔

9.立卷時(shí)，要對(duì)公文進(jìn)行科學(xué)有效的()。

A.鑒別 B.復(fù)核 C.分類(lèi) D.組合 E.編目

10.會(huì)商的作用是維護(hù)公文的()。

A.合法性 B.可行性

C.權(quán)威性 D.有效性 E.政令的統(tǒng)一性

11.應(yīng)該清退的公文有()。

A.有重大錯(cuò)漏的公文

B.無(wú)留存價(jià)值的公文

C.絕密公文

D.被明令撤銷(xiāo)了的公文

E.無(wú)留存必要的重份公文

12.公文兼用的表達(dá)方式()。

A.敘述 B.描寫(xiě) C.議論 D.抒情 E.說(shuō)明

13.規(guī)范性公文文種()。

A.規(guī)定 B.決定 C.意見(jiàn) D.辦法 E.議案

14.公文的基本組成部分()。

A.標(biāo)題 B.文頭 C.發(fā)文字號(hào) D.主題詞 E.主送機(jī)關(guān)

15.可用來(lái)發(fā)布規(guī)章的文件有()。

A.命令 B.決定 C.通知 D.通告 E.公告

16.公文區(qū)別于其他文體的特殊屬性()。

A.內(nèi)容指導(dǎo)性 B.直接應(yīng)用性 C.全面真實(shí)性

D.結(jié)構(gòu)格式規(guī)范性 E.表述準(zhǔn)確性 17.下列屬于行文方式的有()。

A.上行文 B.下行文

C.平行文 D.逐級(jí)行文 E.越級(jí)行文

18.公文語(yǔ)言的表述要求()。

A.莊重嚴(yán)謹(jǐn) B.具體形象

C.準(zhǔn)確精練 D.生動(dòng)含蓄 E.樸實(shí)規(guī)范

19.下列哪些屬于公文寫(xiě)作基本要求()。

A.合“法” B.合情 C.合體 D.清晰E.耐久

20.下列哪些屬于撰擬規(guī)范性公文的要求()。

A.條理性 B.簡(jiǎn)明性

C.穩(wěn)定性 D.全面性 E.連續(xù)性

21.命令(令)的特點(diǎn)是()。

A.強(qiáng)制性 B.規(guī)定性

C.指揮性 D.指導(dǎo)性 E.權(quán)威性

22.命令(令)的種類(lèi)有()。

A.頒布令 B.行政令 C.獎(jiǎng)懲令 D.任免令 E.撤銷(xiāo)令

23.通知的寫(xiě)作要求是()。

A.主題集中 B.重點(diǎn)突出

C.措施具體 D.行文簡(jiǎn)便 E.講求時(shí)效

24.通報(bào)的主要特點(diǎn)()。

A.教育性 B.規(guī)定性 C.指導(dǎo)性 D.時(shí)效性 E.約束性

25.通報(bào)的種類(lèi)有()。

A.表彰通報(bào) B.批評(píng)通報(bào)

C.新聞通報(bào) D.事故通報(bào) E.情況通報(bào)

26.批復(fù)的特點(diǎn)是()。

A.權(quán)威性 B.執(zhí)行性 C.知照性 D.被動(dòng)性 E.針對(duì)性

27.公告的特點(diǎn)是()。

A.莊重性 B.規(guī)范性 C.廣泛性 D.專(zhuān)業(yè)性 E.新聞性

28.通告的特點(diǎn)是()。

A.知照性 B.規(guī)范性 C.專(zhuān)業(yè)性 D.限定性 E.廣泛性

29.下列機(jī)關(guān)公文采用轉(zhuǎn)發(fā)通知下發(fā)()。

A.上級(jí)機(jī)關(guān) B.下級(jí)機(jī)關(guān)

C.同級(jí)機(jī)關(guān) D.本機(jī)關(guān) E.不相隸屬機(jī)關(guān)

30.寫(xiě)請(qǐng)示應(yīng)避免()。

A.內(nèi)容單一 B.多頭主送 C.越級(jí)請(qǐng)示

D.抄送下級(jí)機(jī)關(guān) E.逐級(jí)請(qǐng)示

31.報(bào)告可用于()。

A.匯報(bào)工作 B.請(qǐng)求批準(zhǔn)

C.提出建議 D.答復(fù)上級(jí)詢(xún)問(wèn) E.反映情況

32.會(huì)議紀(jì)要具有哪些性質(zhì)()。

A.知照性 B.參考性 C.規(guī)定性 D.協(xié)議性 E.指導(dǎo)性

33.函的主要種類(lèi)有()。

A.商洽函 B.請(qǐng)批函 C.詢(xún)問(wèn)函 D.答復(fù)函 E.陳述函

【參考答案】

一、單項(xiàng)選擇題

1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.C 7.B 8.C 9.D 10.D 11.C 12.B 13.C 14.B 15.C 16.D

17.C18.B 19.D 20.C 21.C 22.C 23.C 24.D 25.A 26.D 27.C 28.D

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCDE 2.ACD 3.ABCE 4.ABCDE 5.BCDE 6.BD 7.CE

8.BCDE 9.CDE 10.ADE 11.ACD 12.ACE 13.AD 14.AD

15.AC 16.BCD 17.DE 18.ACE 19.ACDE 20.ABCE 21.ACE

22.ABCDE 23.ABCE 24.AD 25.ABDE 26.ABDE 27.ACE

28.ABC 29.ACE 30.BCD 31.ACDE 32.ABCDE 33.ABCD

公文的寫(xiě)作 篇6

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防汛抗旱指揮部，縣直各單位：

截止7月1日14時(shí)全縣普降暴雨到大暴雨，據(jù)氣象分析，暴雨還將持續(xù)到7月4日?？h防指決定自7月1日15時(shí)，將全縣防汛Ⅳ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)提升為Ⅲ級(jí)，現(xiàn)命令：

一、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警等級(jí)變更為紅色。

二、全縣取消本周雙休日，各地各部門(mén)按照防汛Ⅲ級(jí)響應(yīng)等級(jí)做好各項(xiàng)防范工作。各縣干、各單位主要負(fù)責(zé)人迅速到聯(lián)系點(diǎn)和包保鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)督查指導(dǎo)防汛工作，重點(diǎn)是檢查山洪地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)、水庫(kù)山塘、農(nóng)村水電站、棄土場(chǎng)等重點(diǎn)部位的巡查值守落實(shí)情況。

三、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大轉(zhuǎn)移力度，采取一切手段做好所有危險(xiǎn)區(qū)域人員的轉(zhuǎn)移避讓和安置，保障安置人員基本生活，不得擅自回流。

四、加大水庫(kù)巡查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱患及時(shí)處置并立即上報(bào)縣防指，按照預(yù)案及時(shí)組織轉(zhuǎn)移，確保河流兩岸居民安全。

XXX

20XX年7月1日

公文的寫(xiě)作 篇7

各科室、處屬各單位：

為貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神，總結(jié)回顧xx年工作，安排部署xx年工作，經(jīng)研究，決定召開(kāi)管理處工作會(huì)議暨職工迎春聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下;

一、會(huì)議時(shí)間

xx年2月5日(星期二)上午8;3012;00

二、會(huì)議地點(diǎn)管理處四樓會(huì)議室

三、會(huì)議議程

1、通報(bào)全省高速公路運(yùn)營(yíng)管理大檢查情況

2、宣讀省交通廳、廳高管局、省高管中心先進(jìn)集體暨先進(jìn)個(gè)人表彰決定

3、成小原處長(zhǎng)做管理處工作報(bào)告

四、會(huì)議要求

1、各參會(huì)代表請(qǐng)于xx年2月5日(星期二)上午8;20分前入場(chǎng)。

2、各單位要按照通知要求組織參會(huì)代表集體乘車(chē)，按時(shí)參會(huì)。

公文的寫(xiě)作 篇8

公文寫(xiě)作的學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

公文寫(xiě)作是現(xiàn)代管理中必修的課程，它是政府、企業(yè)、機(jī)構(gòu)的重要組成部分。 學(xué)習(xí)如何寫(xiě)好公文對(duì)提高個(gè)人工作效率、提升專(zhuān)業(yè)能力、增強(qiáng)溝通能力等方面都有著非常重要的意義。 因此，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是掌握公文寫(xiě)作的基本要素，提高寫(xiě)作水平，更好地服務(wù)于學(xué)校、部門(mén)工作。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1. 怎樣寫(xiě)簡(jiǎn)要明了的開(kāi)頭

公文開(kāi)頭應(yīng)該內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了，讓讀者一眼就能看出公文核心。明確表達(dá)自己寫(xiě)這封公文的目的和意義，以及給讀者帶來(lái)的效益。

2. 如何寫(xiě)清晰的背景、問(wèn)題分析及方案

公文寫(xiě)作當(dāng)中，背景、問(wèn)題分析和方案是公文的主體，寫(xiě)作時(shí)要盡量做到內(nèi)容清晰明了，讓讀者更好地了解你的工作情況，提出合理的解決方案。需要注意時(shí)間、地點(diǎn)、人員及原因等方面的說(shuō)明。

3. 怎樣避免寫(xiě)作失誤

公文寫(xiě)作如果犯了錯(cuò)誤，不但給讀者帶來(lái)麻煩，也會(huì)讓你在組織中失去信任。因此，在寫(xiě)作過(guò)程中要注重細(xì)節(jié)，避免寫(xiě)錯(cuò)內(nèi)容、填錯(cuò)數(shù)據(jù)等簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤。

4. 怎樣提高公文寫(xiě)作的品質(zhì)

公文寫(xiě)作品質(zhì)的好壞直接影響到讀者對(duì)公文的認(rèn)可程度。因此，公文寫(xiě)作應(yīng)該要注重各方面的細(xì)節(jié)，如排版、字體、用詞等，使公文看起來(lái)整潔、清晰，讓讀者信服。

三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1. 制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作的基本前提，學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容安排，針對(duì)個(gè)人心理和身體狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

2. 多讀優(yōu)秀公文

讀書(shū)是提高公文寫(xiě)作能力的重要途徑之一。因此，多讀一些優(yōu)秀的公文，提高自己對(duì)公文寫(xiě)作的理解和感受，從而更好地提高自己寫(xiě)公文的能力。

3. 不斷反復(fù)練習(xí)

公文寫(xiě)作并非一蹴而就的任務(wù)，需要不斷的反復(fù)練習(xí)才能夠提高自己的寫(xiě)作水平。在不斷的實(shí)踐中，不斷查漏補(bǔ)缺，矯正寫(xiě)作中的錯(cuò)誤，提高寫(xiě)作水平和品質(zhì)。

4. 尋找良師益友

寫(xiě)作中，遇到問(wèn)題時(shí)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的地方，可以向自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)家或高手請(qǐng)教，也可以和同行們一同交流分享，共同進(jìn)步。

四、總結(jié)

公文寫(xiě)作是工作中必須具備的必修課程，只有不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。通過(guò)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計(jì)劃，多讀優(yōu)秀公文，反復(fù)練習(xí)，在提高寫(xiě)作水平的同時(shí)，也可以提升自我科技素質(zhì)，更好地服務(wù)于組織和社會(huì)。

公文的寫(xiě)作 篇9

一、函的概念

函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)等。函的使用范圍廣泛，涉及各方面的公務(wù)聯(lián)系。

二、函的種類(lèi)

函可分為公函與便函兩種。

三、公函的寫(xiě)作格式

公函包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)、日期等。

標(biāo)題　一般由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種或事由、文種組成。一般發(fā)函為《關(guān)于**(事由)的函》;復(fù)函為《關(guān)于**(答復(fù)事項(xiàng))的復(fù)函》。

正文　一般包括三層：簡(jiǎn)要介紹背景情況;商洽、詢(xún)問(wèn)、答復(fù)的事項(xiàng)和問(wèn)題;希望和要求，如：“務(wù)希研究承復(fù)”，敬請(qǐng)大力支持為盼”等。

四、公函的寫(xiě)作要求

(一)要一函一事，切忌一函數(shù)事。

(二)要體現(xiàn)平等坦誠(chéng)精神，文字懇切得體、簡(jiǎn)潔樸實(shí)，用語(yǔ)謙和有禮切不可盛氣凌人。

公文的寫(xiě)作 篇10

一、定義

公文，是公務(wù)活動(dòng)中所形成和使用的文字材料，是方針、政策、法規(guī)、政令和信息、情況的表現(xiàn)者、運(yùn)載者，是機(jī)關(guān)實(shí)施管理的基本手段和重要工具，發(fā)揮著上令下達(dá)、下情上報(bào)和信息溝通的重要作用。公文貫穿機(jī)關(guān)管理工作的始終。我們要向上級(jí)報(bào)告情況，需要寫(xiě)成文件;我們要向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村安排什么工作，提工作要求，需要寫(xiě)成公文印發(fā)下去，備查、備用，便于基層照章執(zhí)行;我們要告知社會(huì)公眾一個(gè)什么決定，也要印制成公文。因此，公文寫(xiě)作與我們每一個(gè)機(jī)關(guān)告知人員息息相關(guān)，可以說(shuō)，具備較強(qiáng)的公文寫(xiě)作能力，是每一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員的基本素質(zhì)要求。當(dāng)前，各級(jí)各部門(mén)都十分缺乏優(yōu)秀的文秘工作人員，有許多年輕人因?yàn)榫邆漭^好的文字功底，而被選拔進(jìn)市、縣黨委、政府機(jī)關(guān)工作，從而改變了自己的生活環(huán)境和人生境遇，一些機(jī)關(guān)還因?yàn)檫x不到合適的文秘人員而發(fā)愁。由此可見(jiàn)，重視公文寫(xiě)作、加強(qiáng)公文寫(xiě)作，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，具有更加積極的作用。

二、分類(lèi)

1、按照制文機(jī)關(guān)的種類(lèi)劃分：黨務(wù)機(jī)關(guān)公文、行政機(jī)關(guān)公文、司法機(jī)關(guān)公文、軍事機(jī)關(guān)公文、企事業(yè)單位公文、社會(huì)團(tuán)體公文。今天講的，重點(diǎn)是行政機(jī)關(guān)公文。

2、按照行文方向劃分：上行公文、平行公文、下行公文。草擬公文前，必須弄清楚行文方向，才能確定文種、內(nèi)容、措辭等。

3、按照保密程度劃分：絕密公文、機(jī)密公文、秘密公文、內(nèi)部材料、普通公文5種。我們?cè)谄鸩莼蛘吖芾砉臅r(shí)，必須要按照該公文的秘密等級(jí)來(lái)處理，涉及秘密問(wèn)題的，不能泄密。

4、按照緊急程度劃分：特提公文、特急公文、加急公文、平急公文、普通公文5種。緊急公文的處理，我在后面要專(zhuān)門(mén)給大家講。

5、按照使用范圍劃分：通用公文和專(zhuān)用公文。決定、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要等全是通用公文;司法類(lèi)的公文、經(jīng)濟(jì)類(lèi)的公文、任免類(lèi)公文、議案、提案、建議等等，屬專(zhuān)用公文。今天講的，主要是通用公文。

6、按照規(guī)范性和頒發(fā)程序的規(guī)范程度、行政約束力的強(qiáng)弱劃分：規(guī)范性公文和非規(guī)范性公文。

規(guī)范性公文有13種：命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要。

非規(guī)范性公文：除規(guī)范性公文以外的公文。常用的非規(guī)范性通用公文有調(diào)查報(bào)告、工作計(jì)劃類(lèi)、工作總結(jié)類(lèi)、提案、建議、說(shuō)明、講話(huà)稿、簡(jiǎn)報(bào)信息、書(shū)信類(lèi)、啟事類(lèi)、條據(jù)類(lèi)、表格類(lèi)、大事記等等。

三、機(jī)關(guān)公文要素

機(jī)關(guān)公文由版頭、份號(hào)、密級(jí)、緊急程度、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、印發(fā)傳達(dá)范圍、主題詞、抄送機(jī)關(guān)、印制版記組成。

四、公文處理包括哪些工作

公文處理包括擬制、辦理、管理、立卷歸檔在內(nèi)的一系列銜接有序的工作。

公文的寫(xiě)作 篇11

公文寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題解析

一、容易用錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)的字詞如何區(qū)辨？

1、“二”與“兩”

使用“二”的地方：①自然數(shù)。②序數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)。

使用“兩”的地方：①一位數(shù)的基數(shù)。如“兩臺(tái)機(jī)器”。②概數(shù)。如“三兩天”。

2、“倍”的運(yùn)用

“倍”雖是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的詞，但在公文寫(xiě)作中誤用的情況卻是多見(jiàn)的。一是與“增加了”合用時(shí)的誤用。“增加了”是在原數(shù)基礎(chǔ)上，向上增加若干個(gè)原數(shù)。二是與“增加到”合用時(shí)的誤用?！霸黾拥健笔前ǖ讛?shù)，指增加后的總數(shù)。三是把“倍”用在降低、減少上。如有的公文中出現(xiàn)“降低×倍”或“減少×倍”的提法，這是不妥的。因?yàn)椤氨丁敝荒苡糜谠黾樱荒苡糜诮档突驕p少。如果說(shuō)用于減少，就應(yīng)該加“負(fù)”字。

3、“以上”與“以下”的運(yùn)用

“以上”、“以下”等詞與前面的數(shù)字連用，這種表達(dá)方法的數(shù)目概念，習(xí)慣上應(yīng)包括前面的本數(shù)在內(nèi)，百人以上即含百人、千人以下即含千人，不應(yīng)把本數(shù)排除在外。但是，為了使界限的劃分清晰準(zhǔn)確，應(yīng)注明本數(shù)是否包含在內(nèi)。如：“十四歲、十四歲以上兒童不得入內(nèi)?！被颉笆臍q以下（包括十四歲在內(nèi)）兒童不得入內(nèi)。”

4、“制定”與“制訂”的運(yùn)用

“制定”即制作、定出。公文中習(xí)慣用在較大場(chǎng)合，以制定黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針、政策、法律和法令等，如：“黨的第十六次代表大會(huì)，為我們制定了全面進(jìn)入小康社會(huì)的總?cè)蝿?wù)和政治路線(xiàn)。”

“制訂”即制作、訂立。公文中習(xí)慣用于具體規(guī)章制度的訂立。如：“我們單位相繼制訂了防火、門(mén)衛(wèi)等安全管理制度?！?/p>

5、“物質(zhì)”與“物資”的運(yùn)用

“物質(zhì)”即能觸及、能見(jiàn)到的客觀(guān)存在的東西。該詞多用于哲學(xué)和物理學(xué)上的抽象概念。

“物資”即指具體的財(cái)物資源。

6、“需要”與“須要”的運(yùn)用

“需要”即對(duì)“缺乏”而言，還有“要求”的意思。詞性為及物動(dòng)詞，后可帶賓語(yǔ)。

“須要”即說(shuō)明“應(yīng)當(dāng)”、“必須”的意思。詞性為能愿動(dòng)詞，修飾限制動(dòng)詞。

7、“截止”與“截至”的運(yùn)用

“截止”即到期停止。

“截至”即到??為止。

8、“違反”與“違犯”的運(yùn)用

“違反”即不遵照，反著方向做。

“違犯”即違背，觸犯。

9、“以至”與“以致”的運(yùn)用

“以至”即到，直到。用于時(shí)間、數(shù)量、范圍的延伸或擴(kuò)大。

“以致”即弄得，由此而造成，用于下半句的開(kāi)頭，表示結(jié)果。

10、“象”與“像”的運(yùn)用

在公文寫(xiě)作中重點(diǎn)要注意，當(dāng)“像”作為比喻詞或作為其它系動(dòng)詞時(shí)不能寫(xiě)作“象”。

11、“的”、“地”與“得”的運(yùn)用

“的”、“地”、“得”是結(jié)構(gòu)助詞，在口語(yǔ)里都念“de”?！暗摹庇迷诿~前，是定語(yǔ)的標(biāo)志；“地”用在動(dòng)詞和形容詞前，是狀語(yǔ)的標(biāo)志；“得”用在動(dòng)詞和形容詞后，是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志。

12、“部署”與“布置”的運(yùn)用

“部署”即指全局重大工作的安排。

“布置”即指全局具體工作和事項(xiàng)的安排。

13、“既”與“即”的運(yùn)用

“既”是并列連詞，通常與“又”配對(duì)使用。

“即”相當(dāng)于判斷詞“是”的用法。另有“即使”的含義。

14、“和”、“與”、“及”的運(yùn)用

“和”口語(yǔ)色彩比較濃；“與”帶一些文言色彩，常用于比較鄭重的場(chǎng)合；“及”連接的成分雖然也是并列，但表達(dá)的意思上有輕重的分別，即前重后輕。

15、“權(quán)利”與“權(quán)力” 的運(yùn)用

“權(quán)利”--依法行使的權(quán)力和享受的利益。“權(quán)力”--政治上的強(qiáng)制力量或職責(zé)范圍內(nèi)的支配力量?！皺?quán)利”和“權(quán)力”的主要區(qū)別在于，前者強(qiáng)調(diào)應(yīng)享受的利益，后者則單指政治強(qiáng)制力和支配力，不一定包括利益。

16、“急待”與“亟待 ”的運(yùn)用

“急待”--緊急待辦?！柏酱?-極須，急迫待辦?！凹贝迸c“亟待”的主要區(qū)別在于，前

者強(qiáng)調(diào)時(shí)間的緊迫性，后者則更強(qiáng)調(diào)意義重要性。另外，亟待還包含問(wèn)題的嚴(yán)重性已達(dá)極點(diǎn)，否則不宜用“亟待”一詞。

17、“決不”與“絕不”的運(yùn)用

“決不”--決心不?！敖^不”--絕對(duì)不。“決不”與“絕不”的主要區(qū)別在于，前者是就本身而言，強(qiáng)調(diào)的是意志上的控制，多用于表決心或表示心愿；而后者是沒(méi)有任何條件限制的，不管人的主觀(guān)意志如何，雖然也適用于自身，但多適用于對(duì)普通對(duì)象作出限制規(guī)定。

18、“檢察”與“監(jiān)察”的運(yùn)用

“檢察”--審查被檢舉的犯罪事實(shí)?！氨O(jiān)察”--監(jiān)督各級(jí)國(guó)家工作人員的工作并檢舉違法失職的機(jī)關(guān)或工作人員。檢察與監(jiān)察的區(qū)別有三：第一，方式不同。一個(gè)是審查，一個(gè)是監(jiān)督。第二，對(duì)象不同。一個(gè)是被檢舉的犯罪事實(shí)，一個(gè)是機(jī)關(guān)或工作人員的日常活動(dòng)。第三，主體不同。一個(gè)是司法機(jī)關(guān)，一個(gè)不是司法機(jī)關(guān)。

19、“作”與“做”的運(yùn)用

涉及具體的事物，習(xí)慣寫(xiě)“做”，涉及抽象的事物，習(xí)慣寫(xiě)“作”。

如：做——做事|做聲|好吃懶做|白日做夢(mèng)|～工作|～好事|。

作——作案|作孽|天公作美|弄虛作假|(zhì)～調(diào)查|～報(bào)告|

二、如何處理公文標(biāo)題制作中的幾個(gè)棘手問(wèn)題

1、解決轉(zhuǎn)發(fā)性通知標(biāo)題冗長(zhǎng)繁瑣問(wèn)題

層層轉(zhuǎn)發(fā)公文，由于“過(guò)橋”機(jī)關(guān)多，很容易造成該類(lèi)公文標(biāo)題冗長(zhǎng)繁瑣，如“裹腳布”似的，解決此問(wèn)題辦法有四：

①只寫(xiě)轉(zhuǎn)發(fā)第一次轉(zhuǎn)發(fā)機(jī)關(guān)的通知；

②直接轉(zhuǎn)發(fā)原文件；

③在標(biāo)題中只出現(xiàn)上一級(jí)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)通知的文號(hào)；

④只用本機(jī)關(guān)發(fā)文的標(biāo)題，而將其它機(jī)關(guān)的標(biāo)題概括為文件。

2、標(biāo)題中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用

為了保持標(biāo)題簡(jiǎn)煉和整潔大方，一般地盡量不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的盡可能的不用。非用不可的有下面幾種情況：

①可用書(shū)名號(hào)。主要用于法規(guī)、規(guī)章名稱(chēng)和被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)的公文標(biāo)題等。

②可用問(wèn)號(hào)。如：《人的正確思想是從哪里來(lái)的？》

③可用引號(hào)。如：《中共中央關(guān)于堅(jiān)持“少宣傳個(gè)人”的幾個(gè)問(wèn)題的指示》

3、長(zhǎng)標(biāo)題的排列

根據(jù)標(biāo)題長(zhǎng)短，分一行、二行、三行均可，注意分割合理，布局勻稱(chēng)、美觀(guān)，不可割裂題意，即一個(gè)詞不可斷開(kāi)分在兩行。

三、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)是如何規(guī)范的？

第一層為“一”，第二層為“

（一）”，第三層為“1.”，第四層為“（1）”。在一段文字內(nèi)部常使用“ 一是、二是、三是??”，“首先、其次、第三??”。

四、公文中的數(shù)字運(yùn)用有哪些規(guī)范要求

公文中的數(shù)字，除成文時(shí)間、部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、具有修辭色彩語(yǔ)句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外，應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。

黨的公文用阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě)成文日期。不標(biāo)明主送機(jī)關(guān)的普發(fā)式公文（決議、決定、條例、意見(jiàn)、規(guī)章等）加括號(hào)標(biāo)注于標(biāo)題下方居中位置。

年份一律使用公歷年份的全稱(chēng)，如1978年、2003年不能略為78年、03年。同一文件中同類(lèi)數(shù)量的表示方法應(yīng)前后一致。

五、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有哪些講究？

1、并列短語(yǔ)中的頓號(hào)、逗號(hào)的使用。

并列短語(yǔ)中各成分之間如果沒(méi)有顯著的停頓，當(dāng)中便不用頓號(hào)。如“工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”不寫(xiě)成“工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”，“五六個(gè)”不寫(xiě)成“

五、六個(gè)”，“各鄉(xiāng)鎮(zhèn)”不寫(xiě)成“各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)”，“青紅皂白”不寫(xiě)成“青、紅、皂、白”。

并列短語(yǔ)各項(xiàng)之間有比較長(zhǎng)的短語(yǔ)或有較大的停頓，中間應(yīng)用逗號(hào)。如“刀子，叉子，玻璃酒杯，大大小小的花瓷盤(pán)子，都放出晃眼的光?！?/p>

2、破折號(hào)、省略號(hào)同點(diǎn)號(hào)連用破折號(hào)和省略號(hào)都是標(biāo)號(hào)。用在有停頓的地方，不論是句中或句末，如果本來(lái)應(yīng)該用點(diǎn)號(hào)的，可以用了點(diǎn)號(hào)再加破折號(hào)或者省略號(hào)。

3、引號(hào)同點(diǎn)號(hào)連用

凡是完整地照錄別人的話(huà)，末了的點(diǎn)號(hào)（多為句終號(hào)）放在引號(hào)之內(nèi)。如：俗話(huà)說(shuō)：“到什么山上唱什么歌?！庇终f(shuō)：“看菜吃飯，量體裁衣?！?/p>

凡是把引文作為作者一句話(huà)的一部分，末了的點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)的外面。如：我們有些同志喜歡寫(xiě)長(zhǎng)文章，但是沒(méi)有什么內(nèi)容，真是“懶婆娘的裹腳，又長(zhǎng)又臭”。

4、句內(nèi)括號(hào)與句外括號(hào)的使用。

句內(nèi)括號(hào)（即注釋句中某一部分的）緊貼在被注釋部分之后，倘若正文在這里該用點(diǎn)號(hào)，點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在括號(hào)之后，括號(hào)內(nèi)部可以有逗號(hào)或分號(hào)，但不能有句號(hào)，盡管已經(jīng)是一個(gè)句子。如：這就是說(shuō)，將群眾的意見(jiàn)（分散的無(wú)系統(tǒng)的意見(jiàn)）集中起來(lái)（經(jīng)過(guò)研究，化為集中的系統(tǒng)的意見(jiàn)），又到群眾中去作宣傳解釋?zhuān)癁槿罕姷囊庖?jiàn)，使群

眾堅(jiān)持下去，見(jiàn)之于行動(dòng)，并在群眾行動(dòng)中考驗(yàn)這些意見(jiàn)是否正確。

句外括號(hào)（即注釋全句的）前邊正文的點(diǎn)號(hào)用在括號(hào)之前。括號(hào)內(nèi)部如果是句子，可以用句號(hào)。如：全國(guó)各族人民間的大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲?。ㄩL(zhǎng)時(shí)間的鼓掌）偉大的、光榮的、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！（全場(chǎng)起立。熱烈的經(jīng)久不息的鼓掌，轉(zhuǎn)為歡呼。）

六、加蓋印章應(yīng)注意哪些問(wèn)題？

發(fā)文機(jī)關(guān)印章是證明公文效力的重要表現(xiàn)形式?？偟囊笫恰吧喜粔赫模买T年蓋月”。區(qū)別不同情況有以下具體要求：

單一機(jī)關(guān)制發(fā)的公文在落款處不署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)，只標(biāo)識(shí)成文日期。成文日期右空4字；加蓋印章應(yīng)上距正文1行之內(nèi)，端正、居中下壓成文時(shí)間，印章用紅色。當(dāng)印章下弧無(wú)文字時(shí)，采用下套方式，即僅以下弧壓在成文日期上；當(dāng)印章下弧有文字時(shí)，采用中套方式，即印章中心線(xiàn)壓在成文日上。

當(dāng)聯(lián)合行文需加蓋兩個(gè)印章時(shí)，應(yīng)將成文日期拉開(kāi)，左右各空7字；主辦機(jī)關(guān)印章在前；兩個(gè)印章均壓成文日期，印章用紅色。只能采用同種加蓋印章方式，以保證印章排列整齊。兩印章間互不相交或相切，相距不超過(guò)3mm。

當(dāng)聯(lián)合行文需加蓋3個(gè)以上印章時(shí)，為防止出現(xiàn)空白印章，應(yīng)將各發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)（可用簡(jiǎn)稱(chēng)）按加蓋印章順序排列在相應(yīng)位置，并使印章加蓋或套印在其上。主辦機(jī)關(guān)印章在前，每排最多排3個(gè)印章，兩端不得超出版心；最后一排如余一個(gè)或兩個(gè)印章，均居中排布；印章之間互不相交或相切；在最后一排印章之下右空2字標(biāo)識(shí)成文時(shí)間。

當(dāng)公文排版后所?？瞻滋幉荒苋菹掠≌挛恢脮r(shí)，采取調(diào)整行距、字距的措施加以解決，務(wù)使印章與正文同處一面，不得采取標(biāo)識(shí)“此頁(yè)無(wú)正文”的方法解決。

七、怎樣提煉公文的主題詞？

撰寫(xiě)文稿時(shí)應(yīng)在文中標(biāo)明主題詞，具體要求和做法是：

1、全面審讀公文，確認(rèn)公文的主題內(nèi)容，即確認(rèn)公文涉及了哪些事物和具體對(duì)象及問(wèn)題。

2、認(rèn)真進(jìn)行主題分析，找出公文涉及的主要對(duì)象。弄清其性質(zhì)，弄清其歸屬哪方面問(wèn)題，形成主題概念，對(duì)關(guān)鍵性語(yǔ)句準(zhǔn)確、精煉地進(jìn)行主題概括。

3、在有關(guān)機(jī)關(guān)正式制發(fā)的《公文主題詞表》中選取與公文主題概念相對(duì)應(yīng)的最專(zhuān)指的主題詞，其詞形務(wù)必與詞表中規(guī)定的詞形相一致。

4、如在詞表中沒(méi)有與公文主題相對(duì)應(yīng)、專(zhuān)指性強(qiáng)的主題詞時(shí)，要在詞表中選取與公文主題直接相關(guān)，最相鄰的主題詞進(jìn)行相配。組配后有多義性時(shí)，應(yīng)放棄組配，直

接采用反映公文主題上位概念的上位詞。不能進(jìn)行組配時(shí)，也采用最直接的上位詞。

5、應(yīng)有效把握對(duì)公文主題的標(biāo)引深度，一份公文的主題詞除類(lèi)別詞外一般不超過(guò)5個(gè)。

6、主題詞的排列次序應(yīng)科學(xué)合理。一般應(yīng)按主題詞的含義，從內(nèi)容到形式排列，進(jìn)行組配時(shí)應(yīng)按以下次序：

主體因素，即反映公文主題的關(guān)鍵性概念，如對(duì)象、材料、方法、過(guò)程、條件等，文中有幾個(gè)并列的主體因素時(shí)，一般按語(yǔ)法關(guān)系和邏輯順序排列；

通用因素，即描述主題的一些通用概念，在主題中居次要地位，對(duì)主題起細(xì)分的作用；

位置因素，即公文所涉及的事物、對(duì)象和問(wèn)題所處的空間位置屬性方面的概念，包括國(guó)家名、地區(qū)名、地名以及機(jī)構(gòu)名稱(chēng)等方面的主題詞；

時(shí)間因素，即公文所涉及的事物、對(duì)象和問(wèn)題存左的時(shí)間范圍屬性方面的概念，包括具體年份等方面的主題詞；

公文類(lèi)型因素，即公文種類(lèi)方面的概念，如命令、指令、報(bào)告等。

公文的寫(xiě)作 篇12

公文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)（公文的特點(diǎn)和作用）

下面是小編為你帶來(lái)的公文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)（公文的特點(diǎn)和作用），希望對(duì)你有幫助。

一、公文的特點(diǎn)

公文，是在機(jī)關(guān)公務(wù)活動(dòng)中形成的，是各級(jí)機(jī)關(guān)與組織行使法定職權(quán)，實(shí)施有效管理的重要工具，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)效用性。它的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、公文有法定的作者。公文不是誰(shuí)都可以任意制發(fā)的，公文是由法定的作者制成和發(fā)布的。這是公文同圖書(shū)、情報(bào)資料、通訊報(bào)道以及一般的文章作品的一個(gè)顯著區(qū)別，是公文的顯著特點(diǎn)之一。

所謂法定的作者，就是指依據(jù)法律和有關(guān)的章程、條例、決定成立的并能以自己的名義行使法定的職能權(quán)利和擔(dān)負(fù)一定的任務(wù)、義務(wù)的機(jī)關(guān)、組織或代表機(jī)關(guān)組織的領(lǐng)導(dǎo)人。在我國(guó)，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位，只要是依據(jù)法律、章程、條例等規(guī)定并履行法定的程序建立和存在的，它們都是法定的作者，它們都有獨(dú)立對(duì)外行文的資格。如各級(jí)黨的組織、人民代表大會(huì)、人民政府及其部門(mén)是根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國(guó)憲法》以及有關(guān)的《組織法》建立的。在《章程》、《憲法》和《組織法》中規(guī)定了這些機(jī)關(guān)的職能以及這些機(jī)關(guān)制定和發(fā)布公文的權(quán)限。

文件法定的作者指的是發(fā)文的名義。也就是說(shuō)，文件主要是以機(jī)關(guān)的名義或機(jī)關(guān)的某一部門(mén)的名義制發(fā)的。例如，國(guó)務(wù)院文件、某某省人民政府文件是以機(jī)關(guān)的名義制發(fā)的;某省人事廳文件、某縣縣委組織部文件是以機(jī)關(guān)的某一個(gè)部門(mén)的名義制發(fā)的;工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)的文件是以社會(huì)團(tuán)體的名義制發(fā)的;工廠(chǎng)、學(xué)校、科研單位的文件是以企事業(yè)單位的名義制發(fā)的。這些能在自己的職權(quán)范圍內(nèi)制發(fā)文件的機(jī)關(guān)、部門(mén)或單位，稱(chēng)為行文單位。

機(jī)關(guān)的發(fā)文有時(shí)也用國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人或機(jī)關(guān)首長(zhǎng)的名義。如中華人民共和國(guó)主席令、國(guó)務(wù)院總理令以及機(jī)關(guān)首長(zhǎng)對(duì)所屬工作人員的任免令(或任職通知)等。用領(lǐng)導(dǎo)人作為發(fā)文的名義，并不是以他個(gè)人的名義出現(xiàn)，而是代表他所在的機(jī)關(guān)的身份來(lái)發(fā)文的，也是法定的作者。這是領(lǐng)導(dǎo)人行使自己法定職權(quán)的一種表現(xiàn)。必須說(shuō)明的是，以領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的名義發(fā)文，在個(gè)人名字前面都應(yīng)冠以機(jī)關(guān)的名稱(chēng)與職務(wù)。如中華人民共和國(guó)主席×××，某市中級(jí)人民法院院長(zhǎng)×××，某大學(xué)校長(zhǎng)×××等。一旦這些人不再擔(dān)任這一職位，也就失去了這一法定作者的地位。

2、公文有法定的權(quán)威。公文既然是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位為了傳達(dá)意圖、辦理公務(wù)、記載工作活動(dòng)而制發(fā)的。這就必然要賦予文件以機(jī)關(guān)喉舌的地位。也就是說(shuō)，文件可以代表機(jī)關(guān)發(fā)言，代表制發(fā)機(jī)關(guān)的法定權(quán)威。因此，文件也就成為各級(jí)機(jī)關(guān)組織開(kāi)展工作的法定依據(jù)。比如，黨的文件，就代表黨的中央委員會(huì)這一黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的法定權(quán)威，傳達(dá)的是黨中央的意見(jiàn)，所以它在全黨、全軍、全國(guó)人民中享有極高的威信。通過(guò)黨中央文件的制發(fā)，傳達(dá)了黨的路線(xiàn)、方針和政策，作為全國(guó)各條戰(zhàn)線(xiàn)、各個(gè)地區(qū)、各個(gè)系統(tǒng)、各個(gè)部門(mén)工作的依據(jù)和準(zhǔn)繩。再如，國(guó)務(wù)院是全國(guó)最高行政機(jī)關(guān)，它所制定和頒發(fā)的文件，代表中央人民政府的職能和職權(quán)范圍，具有行政領(lǐng)導(dǎo)和行政指揮的權(quán)威等。這種法定的權(quán)威性，也叫做法規(guī)的強(qiáng)制力，如國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)發(fā)布的命令、法令、法規(guī)等。是通過(guò)一定的立法程序產(chǎn)生的，是要強(qiáng)制執(zhí)行的，違反了是要依照法律追究的。

3、公文有特定的效用。公文的特定效用指公文的現(xiàn)實(shí)效用，是文件制發(fā)機(jī)關(guān)的法定地位所賦予的。從每一份具體的文件來(lái)說(shuō)，都有它本身的特定的現(xiàn)實(shí)效用，代表它的制發(fā)機(jī)關(guān)所賦予的法定效力和作用。比如，黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所發(fā)出的每一項(xiàng)指示，每一項(xiàng)決定，要求所屬機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹、堅(jiān)決執(zhí)行。即使是一份通知，同樣要求地方收文機(jī)關(guān)閱知和辦理。下級(jí)機(jī)關(guān)的一份報(bào)告、一份請(qǐng)示也同樣要求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)閱知或批復(fù)等。文件所具有的特定盜用是有一定的時(shí)間性的。任何文件都不是永遠(yuǎn)有效的。雖然有的文件具有歷史文獻(xiàn)價(jià)值，但從總體上說(shuō)，它還是著眼于現(xiàn)實(shí)效用的。文件在現(xiàn)行工作中形成，在現(xiàn)行工作中使用，為推動(dòng)現(xiàn)行工作服務(wù)。一旦它們的現(xiàn)行使命完成，就轉(zhuǎn)化為檔案保存，對(duì)今后的工作還起著參考、憑證作用。

4、公文有規(guī)范的體式。公文有規(guī)范的體式，這是公文不同于圖書(shū)、情況資料、通訊報(bào)道以及一般文章作品的又一顯著特點(diǎn)。由于公文是黨和國(guó)家具體領(lǐng)導(dǎo)和管理政務(wù)的工具，是機(jī)關(guān)的喉舌，代表制發(fā)機(jī)關(guān)的法定權(quán)威。所以，制發(fā)公文是一件極其嚴(yán)肅的，具有重要政治意義的工作。為了維護(hù)公文的嚴(yán)肅性、權(quán)威性和便于進(jìn)行公文處理，在黨和國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)布的關(guān)于公文處理的一系列法規(guī)性文件中，對(duì)公文的體式作出了統(tǒng)一的規(guī)定，提出了統(tǒng)一的要求。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位制發(fā)文件都必須按照規(guī)定的體式(包括文體、書(shū)面格式和版面形式)，不能隨心所欲，另搞一套。比如，公文的結(jié)構(gòu)、附加標(biāo)記都要符合規(guī)定。一般說(shuō)來(lái)，正式公文都有文件版頭、公文管理標(biāo)記、發(fā)文字號(hào)、公文標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)、機(jī)關(guān)印章、發(fā)文日期、主題詞、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)說(shuō)明等項(xiàng)。

5、公文有規(guī)定的處理程序。公文的制發(fā)和辦理必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的處理程序。如，公文的制發(fā)，必須經(jīng)過(guò)起草、核稿、簽發(fā)的程序。經(jīng)過(guò)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的文稿才能繕印、用印和傳遞。幾個(gè)機(jī)關(guān)的聯(lián)合發(fā)文必須履行完備的會(huì)簽程序;重要的規(guī)范性文件還需報(bào)請(qǐng)上級(jí)機(jī)關(guān)程序。任何人不得違反上述程序擅自處理。只有如此，才能維護(hù)公文的嚴(yán)肅性與權(quán)威性，也有利于機(jī)關(guān)文書(shū)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和提高機(jī)關(guān)工和效率。

二、公文的作用

在機(jī)關(guān)的日常工作中，文件擬制與處理的工作量是相當(dāng)大的，它是機(jī)關(guān)工作的重要組成部分。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨、一個(gè)部門(mén)或者社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位要行使職能，開(kāi)展公務(wù)活動(dòng)，都離不開(kāi)文件。沒(méi)有文件，那簡(jiǎn)直是不可思議的?？偟恼f(shuō)來(lái)，機(jī)關(guān)公文的作用在于它是黨和國(guó)家具體領(lǐng)導(dǎo)和管理政務(wù)，機(jī)關(guān)之間相互進(jìn)行聯(lián)系和機(jī)關(guān)內(nèi)部處理工作事務(wù)的一種工具。有作用才有地位。公文之所以在機(jī)關(guān)中占有重要的地位，也主要是體現(xiàn)在公文對(duì)于機(jī)關(guān)公務(wù)活動(dòng)所起的作用上。認(rèn)識(shí)公文的作用是使用好公文這一工具的重要前提。具體地說(shuō)，其作用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)作用。黨和國(guó)家的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，可以經(jīng)常通過(guò)制發(fā)文件來(lái)部署各部工作，傳達(dá)自己的意見(jiàn)和決策，對(duì)下級(jí)的工作進(jìn)行具體的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)。例如，黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)通過(guò)它所制定和發(fā)出的各項(xiàng)指示、決議等重要文件，闡明重大方針政策、戰(zhàn)略措施和工作步驟，用以領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)各條戰(zhàn)線(xiàn)，各個(gè)地區(qū)的工作。

黨的領(lǐng)導(dǎo)是政治領(lǐng)導(dǎo)。黨對(duì)國(guó)家事務(wù)實(shí)行政治領(lǐng)導(dǎo)的主要方式，是使黨的主張經(jīng)過(guò)法定程序變成國(guó)家意志，通過(guò)黨組織的活動(dòng)和黨員的模范作用帶動(dòng)廣大人民群眾，實(shí)現(xiàn)黨的路線(xiàn)、方針和政策。黨發(fā)布的領(lǐng)導(dǎo)性文件不是國(guó)家法規(guī)，但我們國(guó)家的法規(guī)，包括法律，法令以及行政法規(guī)，都是黨的政策的具體化。因此，黨的政策性文件，代表黨的權(quán)威，人人都要貫徹執(zhí)行，并作為領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)各項(xiàng)工作的依據(jù)。國(guó)家各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和業(yè)務(wù)主管部門(mén)則根據(jù)黨的政策性文件，制訂和發(fā)布各種指示、決定、計(jì)劃、意見(jiàn)、通知來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下級(jí)機(jī)關(guān)和下級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的工作。上級(jí)機(jī)關(guān)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖與下級(jí)機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行相結(jié)合，就使文件成為紐帶，充分發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)的作用。

2、行為規(guī)范作用。文件的行為規(guī)范作用，是文件強(qiáng)烈政治性和法定的權(quán)威性等特點(diǎn)賦予的。這種行為規(guī)范作用又稱(chēng)之為法規(guī)約束作用。黨和國(guó)家的各種法規(guī)和規(guī)章都是以文件的形式制定和發(fā)布的。這些法規(guī)性文件一經(jīng)發(fā)布，便成為全黨、全社會(huì)的行為規(guī)范，必須堅(jiān)持依照?qǐng)?zhí)行，不得違反。它對(duì)于維護(hù)正常的社會(huì)秩序、安定社會(huì)生活、保障人民的合法權(quán)益有著極其重要的作用。

必須指出的是，法規(guī)文件的行為規(guī)范作用與社會(huì)道德規(guī)范不同，違反社會(huì)公德將受到輿論的譴責(zé)，而文件的行為規(guī)范作用是帶有強(qiáng)制性的。國(guó)家以強(qiáng)制手段保證它的權(quán)威，誰(shuí)違反了法令或法規(guī)，就要受到法律制裁和行政處分、經(jīng)濟(jì)處罰。例如《中華人民共和國(guó)憲法》是國(guó)家的根本大法。根據(jù)《憲法》又制定與頒布了《民法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《婚姻法》等基本法。對(duì)這些法律、法令，如有違反，國(guó)家的執(zhí)法機(jī)關(guān)就要“唯你是問(wèn)”。如違反了法規(guī)(如章程、條例、規(guī)定、守則等)雖不至于犯法，但要受到批評(píng)、警告、記過(guò)直至開(kāi)除等行政處分，有的還要處以罰款。這就說(shuō)明，這些法令、法規(guī)性文件在它的有效范圍內(nèi)，必須成為人們的行為規(guī)范，而且強(qiáng)制執(zhí)行，人人都得遵守。

3、傳遞信息作用。文件是傳遞信息的重要渠道。黨和政府上下左右機(jī)關(guān)之同，其決策、方針、設(shè)想和意圖等政務(wù)信息，常常是通過(guò)文件的傳遞而取得的。例如，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)同志的工作活動(dòng)情況，各地的突發(fā)事件，社會(huì)動(dòng)態(tài)，經(jīng)濟(jì)技術(shù)情況等信息的收集、傳遞和處理，工作情況的匯報(bào)，上級(jí)決策、指示的下達(dá)，下級(jí)貫徹落實(shí)上級(jí)指示的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和存在問(wèn)題的報(bào)告等，都離不開(kāi)文件這一工具。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)通過(guò)批閱下級(jí)機(jī)關(guān)送來(lái)的報(bào)告、請(qǐng)示、匯報(bào)、調(diào)查報(bào)告以及簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等，就及時(shí)掌握了下級(jí)機(jī)關(guān)的信息動(dòng)態(tài)。這就為上級(jí)機(jī)關(guān)指導(dǎo)工作、解決問(wèn)題以及進(jìn)行各項(xiàng)決策提供了客觀(guān)依據(jù)。又如，下級(jí)機(jī)關(guān)通過(guò)閱讀上級(jí)機(jī)關(guān)的指示、決定、通報(bào)、通知等文件，就能及時(shí)掌握從上級(jí)機(jī)關(guān)傳遞過(guò)來(lái)的`信息動(dòng)態(tài)。根據(jù)這些信息動(dòng)態(tài)，下級(jí)機(jī)關(guān)就可以及時(shí)開(kāi)展工作和完成規(guī)定的任務(wù)。至于平級(jí)和不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互使用的“函件”等文件，更多是用于直接溝通信息及聯(lián)系各種事務(wù)的。通過(guò)文書(shū)的這種信息傳遞作用，使得各級(jí)機(jī)關(guān)組成了一個(gè)四通八達(dá)的信息網(wǎng)絡(luò)，機(jī)關(guān)工作靠文件傳遞的信息得到處理和解決;上下左右之間的關(guān)系，靠文件傳遞的住處得到調(diào)整。從而保證了各級(jí)各類(lèi)機(jī)關(guān)組織的工作正常地、有秩序地運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、公務(wù)聯(lián)系作用。各機(jī)關(guān)單位在處理日常事務(wù)工作中，經(jīng)常要與上下左右有關(guān)的機(jī)關(guān)單位進(jìn)行聯(lián)系。隨著改革開(kāi)放的不斷深化，各機(jī)關(guān)單位之間的橫向聯(lián)系日趨頻繁。機(jī)關(guān)公務(wù)文書(shū)的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)作用就顯得越來(lái)越重要、越來(lái)越廣泛了。一個(gè)機(jī)關(guān)的工作活動(dòng)，不是孤立地進(jìn)行的，有時(shí)要向它的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)報(bào)告情況、請(qǐng)示問(wèn)題;有時(shí)要與一般機(jī)關(guān)單位就工作業(yè)務(wù)進(jìn)行商洽、詢(xún)問(wèn)、回答或交流情況和經(jīng)驗(yàn);有時(shí)要與有關(guān)企業(yè)、部門(mén)或單位簽訂合同、協(xié)議書(shū)等。文件在同一系統(tǒng)的上下級(jí)機(jī)關(guān)之間、平級(jí)機(jī)關(guān)之間以及不相隸屬機(jī)關(guān)之間，都能起到溝通情況、商洽工作、協(xié)調(diào)關(guān)系、處理問(wèn)題的公務(wù)聯(lián)系作用。

5、憑據(jù)記載作用。文件是機(jī)關(guān)公務(wù)活動(dòng)的文字記錄。一般來(lái)說(shuō)，絕大多數(shù)文件在傳達(dá)意圖、聯(lián)系公務(wù)的同時(shí)，也具有一定意義上的憑據(jù)作用。這是因?yàn)?，既然每一份文件都反映了制發(fā)機(jī)關(guān)的意圖，那么，對(duì)受文機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，就可將文件作為安排工作、處理問(wèn)題的依據(jù)。有些文件，則具有比較明顯的憑證作用。如經(jīng)過(guò)當(dāng)事人雙方共同簽訂的協(xié)議書(shū)、合同等文件，它的憑證作用是作為證實(shí)簽約雙方曾經(jīng)許諾和承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)的依據(jù)。誰(shuí)違反了協(xié)議和合同的條款，就要追究誰(shuí)的責(zé)任?？梢哉f(shuō)，形成這類(lèi)條件的目的，就是為了作文字憑證的。

還有一些文件具有明顯的記載作用。例如會(huì)議記錄、電話(huà)記錄、會(huì)議紀(jì)要、機(jī)關(guān)大事記、值班日記、各種登記等，它們都是機(jī)關(guān)工作活動(dòng)的真實(shí)記錄，具有記載作用，可以供日后的利用查考。

文件不僅在機(jī)關(guān)的現(xiàn)行工作中具有憑據(jù)記載作用。同時(shí)，對(duì)于過(guò)去的事情，它又成為各級(jí)黨政機(jī)關(guān)公務(wù)活動(dòng)的歷史記錄。是機(jī)關(guān)史料的積累，是解決矛盾、澄清是非的憑證，也是若干年后編史修志的重要依據(jù)。所以，文件在完成它的現(xiàn)實(shí)使命以后，都要立卷歸檔保存，是備查找利用。例如，制定一項(xiàng)新的政策，為了保持政策的連續(xù)性，還要參考過(guò)去的文件;機(jī)構(gòu)調(diào)整、人事任免、調(diào)解矛盾、落實(shí)政策等也需要參考過(guò)去的文件規(guī)定。因此，文件作為歷史事件的記載與查找的依據(jù)，其憑據(jù)作用是不可忽視的。

以上所述，是就文件的主要作用而言的，文件還有知照作用、協(xié)調(diào)作用、宣傳教育作用等，就不一一詳述了。實(shí)際上，從每一份具體的文件所起的作用來(lái)看也并不是單一的，往往同時(shí)具有幾種作用，我們應(yīng)該結(jié)合起來(lái)認(rèn)識(shí)和理解

公文的寫(xiě)作 篇13

概念;函是平行單位之間商洽工作的公文，內(nèi)容包括相互之間有關(guān)工作的詢(xún)問(wèn)、答復(fù)、求助、求援等，屬平行文。

函與請(qǐng)示在目的上是一致的(請(qǐng)求解決問(wèn)題)，但行文方向不同，一個(gè)平視，一個(gè)仰視。仰視要尊重，平視更親和。因而函在寫(xiě)作時(shí)就比較靈活自由。

函的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為使用的廣泛性和寫(xiě)作的靈活性，平行機(jī)關(guān)、友好單位需協(xié)商、詢(xún)問(wèn)、答復(fù)、求援、致謝等一切問(wèn)題都可以用函去溝通、解決。因此，函具有聯(lián)系工作、溝通感情、促進(jìn)融合的作用。公安機(jī)關(guān)使用的函，按其作用和內(nèi)容的不同，有“公函”和“便函”、“去函”和“復(fù)函”之分。公函是指《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中規(guī)定的文種，即“函”。給某機(jī)關(guān)去函，一般是商洽工作，提出要求，詢(xún)問(wèn)事項(xiàng)。復(fù)函則是對(duì)商洽和詢(xún)問(wèn)的答復(fù)。

寫(xiě)作;函由標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)尾組成。函的種類(lèi)不同，寫(xiě)法也有區(qū)別。

商洽、請(qǐng)求、詢(xún)問(wèn)或告知有關(guān)情況的依據(jù)、意向等;請(qǐng)求事項(xiàng)部分詳細(xì)寫(xiě)明商洽、詢(xún)問(wèn)、請(qǐng)求、告知事項(xiàng)的內(nèi)容，根據(jù)事項(xiàng)的復(fù)雜程度，或單列一段，或分條分項(xiàng)。既要簡(jiǎn)明扼要，又要交代清楚。如果要求對(duì)方回復(fù)，還要明確提出“請(qǐng)函復(fù)”、“請(qǐng)復(fù)”等。如有附件要標(biāo)明(有關(guān)復(fù)印件)復(fù)函。有引語(yǔ)和答復(fù)意見(jiàn)兩部分組成。引語(yǔ)是引述來(lái)函標(biāo)題、來(lái)函文號(hào)，有時(shí)要寫(xiě)明來(lái)函的大概內(nèi)容。答復(fù)意見(jiàn)是針對(duì)來(lái)函事項(xiàng)予以答復(fù)，答復(fù)中要表明態(tài)度、主張。如“茲收到貴單位××函，函中提到的××一事，我們進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查和研究，認(rèn)為××，現(xiàn)答復(fù)如下?！苯Y(jié)束語(yǔ)有“特此函復(fù)”、“此復(fù)”等。

概念;計(jì)劃是工作開(kāi)展前預(yù)先擬定的具體方法的應(yīng)用公文。平常又稱(chēng)要點(diǎn)、方案、預(yù)案等。計(jì)劃的內(nèi)容包括指導(dǎo)思想、目標(biāo)、方法、步驟、要求等。具有規(guī)定性特點(diǎn)。

古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”“預(yù)”，就是事先有計(jì)劃;“立”就是取得成功。因此，事前有計(jì)劃，事后有總結(jié)，是做好一切工作的基礎(chǔ)。計(jì)劃對(duì)工作、學(xué)習(xí)有重要的指導(dǎo)作用，起推動(dòng)和監(jiān)督作用。我們常說(shuō)的一切按計(jì)劃辦事，就是要尊重計(jì)劃的規(guī)定性特點(diǎn)，制定計(jì)劃時(shí)重在定任務(wù)、定措施、定時(shí)間、定要求。計(jì)劃的種類(lèi)很多，常用的計(jì)劃有工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃等。

寫(xiě)作方法;計(jì)劃一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。

1、標(biāo)題。由機(jī)關(guān)名稱(chēng)、適用時(shí)間、計(jì)劃內(nèi)容、文種名稱(chēng)構(gòu)成。

2、正文。有前言和主體兩個(gè)部分。前言，寫(xiě)明制作計(jì)劃的依據(jù)(指導(dǎo)思想)，即“為什么制定計(jì)劃，依據(jù)什么制定計(jì)劃”。主要依據(jù)上級(jí)文件、指示、工作中可能遇到的情況和問(wèn)題等，然后用“特制定本計(jì)劃(方案)”一類(lèi)的慣用語(yǔ)引出計(jì)劃事項(xiàng)。

主體。

①目標(biāo)和任務(wù)。主要寫(xiě)明“做什么”、“做到什么程度”。這是計(jì)劃的核心。寫(xiě)明任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量和要達(dá)到的目標(biāo)(數(shù))。可以寫(xiě)成段落式，也可以分條列項(xiàng)寫(xiě)。段落安排要分清輕重緩急，重點(diǎn)任務(wù)要放在第一段，其它次之。

②措施和步驟。具體回答“怎么做”、“什么時(shí)候完成”。要寫(xiě)明組織領(lǐng)導(dǎo)、分工配合、檢查考核等事項(xiàng)。措施要有力，分工要明確，考核要合理(留有一定變化空間)。

結(jié)尾。一般是提出要求，主體部分已交代明確的也可以不寫(xiě)。

3、落款。寫(xiě)明制作單位名稱(chēng)和成文時(shí)間。

注意;制定計(jì)劃要做到目的明確，措施具體，便于實(shí)施、便于檢查，制定的目標(biāo)任務(wù)、獎(jiǎng)懲辦法防止與實(shí)際工作相矛盾，要切合實(shí)際情況并留有余地。

公安簡(jiǎn)報(bào)就是用簡(jiǎn)略的方式報(bào)道公安工作的應(yīng)用文書(shū)。內(nèi)容包括反映公安工作、社會(huì)治安情況、介紹經(jīng)驗(yàn)、交流信息等。平時(shí)又稱(chēng)“情況反映”、“公安要情”、“治安動(dòng)態(tài)”。

簡(jiǎn)報(bào)具有新聞性、時(shí)效性，是一種新聞體裁的文書(shū)，其突出特點(diǎn)是短、新、快。

短是簡(jiǎn)明扼要，內(nèi)容單一，就單一事件某一方面工作進(jìn)行報(bào)道。敘述簡(jiǎn)明，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，篇幅不超過(guò)1000字。新就是具有新聞性，所謂新聞就是能夠引起人興趣的、剛剛發(fā)生的事件，具有情節(jié)性、故事性，有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。因此在寫(xiě)作上較“活”，這也是簡(jiǎn)報(bào)區(qū)別于報(bào)告的一個(gè)顯著特點(diǎn)，報(bào)告就是平鋪直述地匯報(bào)工作，反映情況，不能有任何情節(jié)描寫(xiě)或抒情式語(yǔ)言。簡(jiǎn)報(bào)就是要比較生動(dòng)地反映工作，要有簡(jiǎn)略的情節(jié)性、故事性。

公安簡(jiǎn)報(bào)按內(nèi)容和性質(zhì)的不同，可分為會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、工作簡(jiǎn)報(bào)和情況反映(或公安要情)三種。

工作簡(jiǎn)報(bào)主要是反映公安機(jī)關(guān)各方面的日常工作情況。主要包括業(yè)務(wù)工作的進(jìn)展情況、隊(duì)伍建設(shè)情況、重大事件(案件)的情況(工作簡(jiǎn)報(bào)主要是反映成績(jī))。情況反映是指反映敵情、社情和社會(huì)治安情況的簡(jiǎn)報(bào)。如“敵情動(dòng)態(tài)”、“治安情況”、“穩(wěn)定要情”等。公安簡(jiǎn)報(bào)突出公安工作做了什么，情況簡(jiǎn)報(bào)突出有什么，發(fā)現(xiàn)了什么。

寫(xiě)作方法;公安簡(jiǎn)報(bào)既然是一種新聞體裁，那么寫(xiě)作上應(yīng)按新聞體裁的要求。一般采用消息式寫(xiě)法和通訊式寫(xiě)法。消息式寫(xiě)法主要由導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾的格式，是先概括后敘述的“倒金字塔式”。用以報(bào)道單一事件，多為公安機(jī)關(guān)內(nèi)部掌握的動(dòng)態(tài)。其時(shí)效性與寫(xiě)作形式、語(yǔ)言要求都與新聞報(bào)道中的消息一樣，篇幅簡(jiǎn)短、直述事件、要素清楚、少發(fā)議論。通訊式寫(xiě)法多用以反映重大事件、綜合性工作、典型案例等情況。 簡(jiǎn)報(bào)由報(bào)頭、正文和報(bào)尾三部分組成。

報(bào)頭。固定化版頭。在簡(jiǎn)報(bào)首頁(yè)上方位置，約占全頁(yè)三分之一篇幅。包括名稱(chēng)、期數(shù)、編發(fā)單位、印發(fā)日期等。

正文。一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾。

①標(biāo)題。簡(jiǎn)報(bào)的標(biāo)題類(lèi)似新聞標(biāo)題，一般只有一個(gè)主題，必要時(shí)也可以有主標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題。標(biāo)題形式有結(jié)論式，如“上半年刑事案件減少”;概要式，如“本市大學(xué)生違法犯罪情況及原因”;提問(wèn)式，如“我是怎樣走上犯罪道路的——盜竊犯張××自述”;對(duì)仗式，如“熱情服務(wù)暖如春風(fēng)，臺(tái)胞盛贊公安民警”;警句式，如“國(guó)法輕，壞人兇——群眾來(lái)信談對(duì)當(dāng)前社會(huì)治安的看法”等。擬定標(biāo)題要求明確、鮮明、醒目、靈活。

②導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)部分要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，寫(xiě)明何時(shí)、何地、何人、何事、何因(五何)。主要有綜括式(又稱(chēng)敘述式、提要式)、結(jié)論式、問(wèn)答式等。

③主體。要對(duì)導(dǎo)語(yǔ)做進(jìn)一步的敘述和說(shuō)明，是簡(jiǎn)報(bào)的基本事實(shí)部分，也是簡(jiǎn)報(bào)的核心。主要敘述工作過(guò)程，可以按順序?qū)?，如時(shí)間順序、工作推進(jìn)順序等。

④結(jié)尾。點(diǎn)明工作結(jié)果與開(kāi)頭相呼應(yīng);做出適當(dāng)評(píng)價(jià)，點(diǎn)明下步工作的發(fā)展方向，對(duì)主體內(nèi)容中的懸念性問(wèn)題作一交待。

有些簡(jiǎn)報(bào)要在標(biāo)題上面(或下)加按語(yǔ)。其作用是說(shuō)明本簡(jiǎn)報(bào)的重要性。一般表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)意志，具有一定的權(quán)威性、指導(dǎo)性。

概念：調(diào)查報(bào)告就是通過(guò)調(diào)查研究而得出的結(jié)論性報(bào)告的應(yīng)用文書(shū)。所謂調(diào)查研究就是在掌握真實(shí)素材的情況下，通過(guò)定量、定性的分析總結(jié)，從而找出其規(guī)律性、普遍性的東西。調(diào)查報(bào)告又稱(chēng)調(diào)研文章。調(diào)查報(bào)告有公文類(lèi)調(diào)查報(bào)告、新聞?lì)愓{(diào)查和學(xué)術(shù)類(lèi)調(diào)查報(bào)告(又稱(chēng)調(diào)研類(lèi)學(xué)術(shù)論文)三類(lèi)。公安機(jī)關(guān)常用的調(diào)查報(bào)告主要有治安情況調(diào)查報(bào)告、案件(事件)調(diào)查報(bào)告、存在問(wèn)題調(diào)查報(bào)告三種。調(diào)查報(bào)告重在調(diào)查過(guò)程、調(diào)查結(jié)果。

寫(xiě)作方法;調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、正文、結(jié)尾三個(gè)部分組成。

1、標(biāo)題。標(biāo)題可用直敘式，由被調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容加文種組成。如“××市未成年人網(wǎng)吧違法犯罪調(diào)查報(bào)告”，“嚴(yán)打斗爭(zhēng)之盲點(diǎn)”;也可用問(wèn)句式，突出所談問(wèn)題的嚴(yán)重性，如“××市入室搶劫案為什么突出”。

2、正文。正文由前言、主體和結(jié)束語(yǔ)三部分組成。

前言(開(kāi)頭)。開(kāi)頭部分著重概括被調(diào)查對(duì)象的基本情況，提出要調(diào)查的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)工作后得出怎樣的結(jié)論。開(kāi)篇點(diǎn)明本篇調(diào)查報(bào)告的主旨。交代調(diào)查的時(shí)間、對(duì)象、范圍、方式、調(diào)查的組織領(lǐng)導(dǎo)、取得的成效。前言的寫(xiě)法比較靈活。介紹典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告可先概括介紹一下成績(jī)效果。事故、事件調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭可議論一下問(wèn)題的嚴(yán)重性、重要性，以引起人們的注意。不管用什么形式開(kāi)頭，都要高度概括，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，緊扣主題(要調(diào)查什么)。

主體：主體是調(diào)查報(bào)告的核心部分。調(diào)查報(bào)告的主體沒(méi)有規(guī)定的形式，要“因情立體，即體成勢(shì)”，一般要寫(xiě)清以下三方面的內(nèi)容：

①事實(shí)。調(diào)查所得的主要事實(shí)，即事情發(fā)生、發(fā)展變化的始末、具體過(guò)程。事實(shí)部分有時(shí)表述為“經(jīng)過(guò)”、“表現(xiàn)”、“問(wèn)題”、“情況”、“現(xiàn)象”、“作法”、等。內(nèi)容復(fù)雜可分條列項(xiàng)。

②原因。問(wèn)題或成績(jī)產(chǎn)生的前因后果，對(duì)調(diào)查所得情況的分析和認(rèn)識(shí)。原因含直接原因與間接原因，主觀(guān)原因與客觀(guān)原因，主要原因與次要原因等等。

③對(duì)策或體會(huì)。根據(jù)調(diào)查情況得出的結(jié)論談看法。如，反映典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告要寫(xiě)明取得此成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì);揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告要在分析的基礎(chǔ)上提出預(yù)防、處理措施;事故事件的調(diào)查報(bào)告要在分析原因的基礎(chǔ)上提出處理意見(jiàn)。這部分內(nèi)容常用“對(duì)策”、“措施”、“思路”、“構(gòu)想”、“方案”、“建議”、“意見(jiàn)”、“設(shè)想”等詞語(yǔ)表述。所以大多數(shù)調(diào)查報(bào)告的主體格局為：事實(shí)——原因——對(duì)策。

根據(jù)以上內(nèi)容，按以下兩種方式構(gòu)思：

①按順序?qū)?縱向結(jié)構(gòu))。主要是盞韃楣ぷ韉慕?骨榭鑫?饗呃醋櫓?牧希?蛘甙湊帳錄?⑸?⒎⒄?、结局的顺序?饗呃醋櫓?牧希?庵址椒ㄏ咚韉ヒ唬?雎縝宄??悴閔釗耄?塹韃楸ǜ嫻鬧饕?醋鞣椒?

②按內(nèi)在聯(lián)系寫(xiě)(橫向結(jié)構(gòu))。按事物各部分之間內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系，將要反映的內(nèi)容分成幾個(gè)部分，各部分組成并列的關(guān)系，其內(nèi)容要互相關(guān)連，又各自從不同的方面圍繞中心議題。如果內(nèi)容復(fù)雜，通常使用小標(biāo)題分幾部分寫(xiě)，力求眉目清楚，條理分明。

不管采用何種結(jié)構(gòu)形式，寫(xiě)作時(shí)都要求做到：

第一，情況擺得明。即事情的原委、有關(guān)人事、前因后果都要寫(xiě)得清清楚楚，

第二，問(wèn)題分析透。即要通過(guò)現(xiàn)象進(jìn)行由此及彼、由表及里的分析，闡明問(wèn)題的本質(zhì)，揭示出規(guī)律。

第三，意見(jiàn)提得當(dāng)。即對(duì)所調(diào)查的事或問(wèn)題作出符合實(shí)際的有說(shuō)服力的結(jié)論并在此基礎(chǔ)上提出切實(shí)可行的“對(duì)策”或“意見(jiàn)”。

結(jié)束語(yǔ)。是調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾部分。要求歸納全文(綜上所述)，指明實(shí)質(zhì)，深化主題。突出某問(wèn)題的重要性，提出解決的意見(jiàn)和建議。指出方向、提出打算，發(fā)人深思。

概念;總結(jié)是對(duì)實(shí)踐進(jìn)行全面、深刻和本質(zhì)的概括。是對(duì)已做工作進(jìn)行回顧歸納，得出成果性、指導(dǎo)性書(shū)面材料的應(yīng)用文書(shū)。內(nèi)容包括通過(guò)匯總情況，分析研究，找出成績(jī)與不足、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，歸納出帶有規(guī)律性的東西，以指導(dǎo)今后的工作。

公安工作比較常用的有工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

工作總結(jié)又稱(chēng)陳述性總結(jié)，主要功能是對(duì)某一時(shí)段或某一專(zhuān)項(xiàng)工作進(jìn)行回顧、檢查和匯總，展示成績(jī)，找出不足，提出今后打算。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)又稱(chēng)論述性總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)材料，其主要功能是對(duì)工作特點(diǎn)、典型做法等進(jìn)行提練、歸納，得出有代表性的經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)與調(diào)查報(bào)告不同。一是對(duì)象不同?？偨Y(jié)的對(duì)象即范圍比較廣泛，任何工作或情況都可以總結(jié);而調(diào)查報(bào)告的對(duì)象則僅限于一些重要的、有代表性的事件和情況。二是角度和人稱(chēng)不同。總結(jié)的對(duì)象是自身，使用第一人稱(chēng);調(diào)查報(bào)告的反映對(duì)象是他人，多用第三人稱(chēng)。調(diào)查報(bào)告主要是從問(wèn)題入手，揭露其規(guī)律性;總結(jié)主要是從成績(jī)?nèi)胧?，升華其精神境界。

有人將總結(jié)的作用概括如下：它使分散的得到了集中，膚淺的得到了深化和升華，不足的得到了充實(shí)，淡薄的得到了濃厚，潛在的得到了發(fā)掘，龐雜的得到了凈化，模糊的得到了澄清，錯(cuò)誤的得到了糾正，成功的得到了傳播。有人說(shuō)，會(huì)不會(huì)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，就看會(huì)不會(huì)總結(jié)，“總結(jié)出成績(jī)，總結(jié)出典型，總結(jié)出領(lǐng)導(dǎo)能力”。事實(shí)上，總結(jié)的過(guò)程，就是一個(gè)從自發(fā)到自覺(jué)、從零碎到系統(tǒng)、從感性到理性、從具體到抽象、從微觀(guān)到宏觀(guān)的認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程。

寫(xiě)作方法;總結(jié)一般由標(biāo)題、正文、落款組成。

1、標(biāo)題。工作總結(jié)如“××市公安局××年度工作總結(jié)”、“6·30系列案件破案總結(jié)”。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如“對(duì)歷史負(fù)責(zé)，為現(xiàn)實(shí)服務(wù)，建設(shè)現(xiàn)代化公安派出所檔案室”、“我們是怎樣抓好隊(duì)伍建設(shè)的”。

2、正文?？偨Y(jié)寫(xiě)什么(怎樣組織材料)、怎么寫(xiě)(寫(xiě)作格式)。包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三項(xiàng)內(nèi)容。

①開(kāi)頭(也稱(chēng)導(dǎo)語(yǔ)、前言)。概述總體情況，使讀者首先對(duì)總結(jié)對(duì)象有一個(gè)總體認(rèn)識(shí)。主要是簡(jiǎn)述工作完成的背景、主要成效(主要用數(shù)據(jù)、榮譽(yù)反映)，為主體展開(kāi)做好鋪墊。并以“現(xiàn)總結(jié)如下”或“一年來(lái)，我們主要做了以下工作”等慣用語(yǔ)引

②主體。這是總結(jié)的核心部分。一般分主要成績(jī)、工作作法、存在問(wèn)題、今后的努力方向四個(gè)層次寫(xiě)。以敘述為主，重點(diǎn)寫(xiě)具體做法、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。即做了什么，怎么做的，取得了哪些效果、有哪些經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。 常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式有：成績(jī)+做法+體會(huì)(經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn))，或成績(jī)+做法，或做法+體會(huì)，或體會(huì)(以體會(huì)為主線(xiàn)，將成績(jī)和做法包括其中寫(xiě))。

③結(jié)尾。主要寫(xiě)存在的問(wèn)題和今后的打算。

注意事項(xiàng);總結(jié)要從實(shí)際出發(fā)，一分為二，肯定主流(成績(jī))，要注意觀(guān)點(diǎn)(成績(jī))與材料的統(tǒng)一;注意對(duì)觀(guān)點(diǎn)句(即經(jīng)驗(yàn)或體會(huì)、做法)的提煉和歸納。避免寫(xiě)成流水帳，避免夸張和歪曲事實(shí)真相，避免過(guò)高或過(guò)低估價(jià)自己等。

申論公文寫(xiě)作合集

俗話(huà)說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？下面，小編為大家整理的“申論公文寫(xiě)作合集”，希望對(duì)大家有所幫助。

申論公文寫(xiě)作 篇1

2018云南公務(wù)員考試申論公文寫(xiě)作：發(fā)言稿

發(fā)言稿作為一種常用的應(yīng)用文，在歷年云南公務(wù)員考試過(guò)程中多次測(cè)查。對(duì)發(fā)言稿的考察不僅要求要點(diǎn)齊全，更對(duì)其情境性、感染力、語(yǔ)言等方面做了規(guī)定。把握發(fā)言稿的寫(xiě)法，不論是在公務(wù)員考試時(shí)，還是在日后的實(shí)際工作中，都具有很大作用。中公教育專(zhuān)家在此進(jìn)行解讀。

一、題型釋義

發(fā)言稿是參加會(huì)議或活動(dòng)的人為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己的意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。

二、書(shū)寫(xiě)格式

發(fā)言稿一般由稱(chēng)呼、開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)語(yǔ)幾個(gè)部分組成。

1、稱(chēng)呼：根據(jù)所處的題目情景，確定合適的稱(chēng)呼，要注意符合題干要求。如：在學(xué)校舉辦的活動(dòng)，稱(chēng)呼可能涉及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生、甚至家長(zhǎng)。

2、開(kāi)場(chǎng)白：發(fā)言稿的開(kāi)場(chǎng)白要注意感染力，語(yǔ)言使用恰當(dāng)，結(jié)合具體情景確定開(kāi)場(chǎng)白的具體內(nèi)容。如：作為主辦方，開(kāi)場(chǎng)白通常是表明身份，并感謝現(xiàn)場(chǎng)的到場(chǎng)人員，而若是被邀請(qǐng)方，開(kāi)場(chǎng)白通常表明身份，并為參加此次活動(dòng)感到榮幸。

3、正文：發(fā)言稿的正文視題目和材料而定。

(1)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿：正文內(nèi)容通常是我村/縣/市在某一方面發(fā)展的具體做法及成果。發(fā)展的措施及經(jīng)驗(yàn)需要重點(diǎn)展開(kāi)介紹。

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(2)開(kāi)幕式發(fā)言稿：正文內(nèi)容通常傳達(dá)活動(dòng)精神，介紹活動(dòng)主題以及活動(dòng)流程等。

(3)閉幕式發(fā)言稿：正文內(nèi)容通?？偨Y(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)以及重申活動(dòng)的意義精神。

(4)獲獎(jiǎng)感言：正文內(nèi)容通常介紹所取得的成就以及所做的努力，并感謝相關(guān)人員。

4、結(jié)尾

發(fā)言稿結(jié)尾對(duì)全部發(fā)言?xún)?nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并根據(jù)不同情景采取不同的結(jié)束語(yǔ)。如：開(kāi)幕式的發(fā)言結(jié)尾通常預(yù)祝此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功;而閉幕式的發(fā)言結(jié)尾通過(guò)希望下次活動(dòng)舉辦更好。一般經(jīng)驗(yàn)介紹的發(fā)言通常是歡迎別批評(píng)指正，并表示感謝。

中公教育專(zhuān)家提醒大家，發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要注意體現(xiàn)極強(qiáng)的情境性，并關(guān)注自身身份，根據(jù)身份和情景確定發(fā)言的內(nèi)容。在寫(xiě)作過(guò)程中，注意語(yǔ)言的感染力，面對(duì)不同的發(fā)言對(duì)象，使用不同的語(yǔ)言。發(fā)言稿在不論在公職類(lèi)考試中還是在日常工作中出現(xiàn)的頻率都比較高，掌握發(fā)言稿的寫(xiě)法對(duì)日后工作有一定積極意義。

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申論公文寫(xiě)作 篇2

公文寫(xiě)作在我們?nèi)粘９ぷ髦芯哂信e足輕重的作用，其書(shū)寫(xiě)質(zhì)量直接關(guān)系到工作效率和工作質(zhì)量的高低。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作技巧，提高自身的寫(xiě)作水平。從申論的角度來(lái)看，各類(lèi)公文寫(xiě)作也是申論考試中的重點(diǎn)考察內(nèi)容，因此掌握公文寫(xiě)作技巧也是我們成功通過(guò)申論考試的必備技能之一。

一、報(bào)告的寫(xiě)作

報(bào)告是一種重要的公文形式，廣泛應(yīng)用于各種場(chǎng)合。其內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)必須嚴(yán)格清晰，數(shù)據(jù)的自然組織必須十分漂亮，才能承載起對(duì)受眾靈魂的溝通作用。因此，報(bào)告的寫(xiě)作應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1.明確主題，制定具體的寫(xiě)作計(jì)劃。在寫(xiě)作之前應(yīng)該明確報(bào)告的主題和目的，具體制定寫(xiě)作計(jì)劃，如報(bào)告的標(biāo)題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、表格等，確保寫(xiě)作的高效和有序。

2.注意信息的收集和整理。在寫(xiě)作之前，應(yīng)該全面了解報(bào)告涉及的范圍和內(nèi)容，搜集相關(guān)的信息，并進(jìn)行篩選、整理和分析，以確保報(bào)告內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。

3.結(jié)構(gòu)緊湊，組織合理。報(bào)告的結(jié)構(gòu)需要緊湊，各部分之間應(yīng)該有所銜接，讓讀者在理解報(bào)告大意的同時(shí)，可以直接跳轉(zhuǎn)到感興趣的部分進(jìn)行閱讀。

4.用語(yǔ)準(zhǔn)確，表達(dá)清晰。報(bào)告需要使用準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言，根據(jù)不同讀者的閱讀習(xí)慣，使用易懂的詞匯和例子來(lái)解釋復(fù)雜的概念，以便讀者輕松理解。

二、會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)作

會(huì)議紀(jì)要是反映會(huì)議內(nèi)容的重要文件，它必須具備簡(jiǎn)明、全面、準(zhǔn)確、有條理的要求。會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)作應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1.了解會(huì)議的主題和目的。在寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要之前，應(yīng)該了解會(huì)議的主題和目的，以便適當(dāng)?shù)木劢箷?huì)議的內(nèi)容，并寫(xiě)出重點(diǎn)紀(jì)要。

2.全程記錄會(huì)議內(nèi)容，并對(duì)其進(jìn)行歸類(lèi)整理。記錄會(huì)議的整個(gè)過(guò)程，并對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)、整理，確定各項(xiàng)議題所占比例，以便后續(xù)的書(shū)寫(xiě)工作，讓參會(huì)人員便于查閱。

3.簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言適度。會(huì)議紀(jì)要的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，不必使用過(guò)于復(fù)雜的語(yǔ)言，讓人們快速了解會(huì)議的主要內(nèi)容，縮短讀者的閱讀時(shí)間，保證書(shū)寫(xiě)質(zhì)量通過(guò)要求的標(biāo)準(zhǔn)。

4.條理分明，結(jié)構(gòu)緊湊。會(huì)議紀(jì)要需要按照時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)人員和議題等要素進(jìn)行編排，以保證結(jié)構(gòu)緊湊，條理分明，讓讀者更容易理解和接受。

三、公函書(shū)信的寫(xiě)作

公函書(shū)信是日常工作中最常用的一種公文，它通常用于正式的通信和溝通，體現(xiàn)政府和企業(yè)的形象和文化底蘊(yùn)。公函書(shū)信的寫(xiě)作應(yīng)該注重以下幾點(diǎn)：

1.尊重讀者，避免錯(cuò)字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。在寫(xiě)公函書(shū)信之前，應(yīng)該仔細(xì)檢查所有的拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤，以印發(fā)給讀者的信函更為專(zhuān)業(yè)，這也是證明書(shū)寫(xiě)水準(zhǔn)的體現(xiàn)。

2.準(zhǔn)確表述意思，避免歧義。公函書(shū)信必須準(zhǔn)確表述意思，避免使用模糊或易產(chǎn)生歧義的詞語(yǔ)，以免引起誤會(huì)或給讀者留下疑問(wèn)。

3.把握語(yǔ)言的高度，避免過(guò)度禮節(jié)表達(dá)。公函書(shū)信的語(yǔ)言要高度規(guī)范，但避免過(guò)多的禮節(jié)表達(dá)，以避免影響整個(gè)信函的效果。

4.簡(jiǎn)約通暢，節(jié)約讀者時(shí)間。公函書(shū)信的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔通暢，回應(yīng)讀者提問(wèn)的時(shí)候，能夠語(yǔ)言設(shè)計(jì)限制在幾個(gè)語(yǔ)句以?xún)?nèi)，節(jié)約讀者閱讀時(shí)間，使讀者更容易理解和接受。

結(jié)語(yǔ)

總之，公文寫(xiě)作不僅僅是工具性的技巧，更是一種職場(chǎng)素養(yǎng)的錘煉。我們需要根據(jù)不同的公文形式，掌握相應(yīng)的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，不斷提升自身的寫(xiě)作能力，為實(shí)際工作提供有需求的寫(xiě)作服務(wù)。同時(shí)，在申論考試中，我們也需要提前進(jìn)行多樣化的寫(xiě)作練習(xí)，通過(guò)不同類(lèi)型的公文寫(xiě)作備戰(zhàn)申論考試。

申論公文寫(xiě)作 篇3

標(biāo)題：努力打造高效、透明、廉潔的國(guó)企管理體系

近年來(lái)，國(guó)企作為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分，承擔(dān)著推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要責(zé)任。在國(guó)企改革過(guò)程中，一些問(wèn)題仍然存在，如管理體制不夠高效、決策過(guò)程缺乏透明度、廉潔問(wèn)題依然存在等。為了推動(dòng)國(guó)企發(fā)展，必須努力打造高效、透明、廉潔的國(guó)企管理體系。

在國(guó)企管理中，高效性是重要的考量因素。國(guó)企作為經(jīng)濟(jì)命脈，必須擁有快速反應(yīng)市場(chǎng)變化、優(yōu)化資源配置的能力。為此，應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部流程管理，提高決策效率。國(guó)企管理者應(yīng)建立健全的決策制度，讓決策者能夠快速獲取信息、準(zhǔn)確分析問(wèn)題，并做出及時(shí)決策。同時(shí)，還需要加強(qiáng)中層干部培養(yǎng)，提高管理能力和業(yè)務(wù)水平，確保決策的執(zhí)行力。

透明度是國(guó)企管理中的重要原則。透明度可以增加對(duì)外界的信任，提高國(guó)企的公信力。國(guó)企應(yīng)建立健全信息披露制度，及時(shí)公布企業(yè)的財(cái)務(wù)、經(jīng)營(yíng)、環(huán)境等重要信息，使股東、投資者和社會(huì)公眾能夠了解企業(yè)的運(yùn)營(yíng)狀況。國(guó)企還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部決策過(guò)程的透明管理，倡導(dǎo)員工參與決策，提高決策的公正性和合理性。

廉潔問(wèn)題是國(guó)企管理中的棘手難題。通過(guò)加強(qiáng)廉潔建設(shè)，可以增加國(guó)企的凝聚力和執(zhí)行力，提高企業(yè)績(jī)效。國(guó)企應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督制度建設(shè)，建立健全的防腐體系。對(duì)違反廉潔紀(jì)律的人員，必須依法追究責(zé)任，維護(hù)國(guó)企的公信力。同時(shí)，通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)性薪酬等方式，確保企業(yè)的職位分配和獎(jiǎng)懲機(jī)制的公正性，避免腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生。

為了實(shí)現(xiàn)高效、透明、廉潔的國(guó)企管理體系，需要從政府層面制定明確的政策和法律法規(guī)，規(guī)范國(guó)企的行為。政府應(yīng)加大對(duì)國(guó)企的監(jiān)管力度，監(jiān)督國(guó)企的運(yùn)營(yíng)情況，并對(duì)國(guó)企的管理水平提出要求。同時(shí)，還要強(qiáng)化國(guó)企自身內(nèi)部的管理建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)干部和員工的教育和培訓(xùn)，提高他們的廉政意識(shí)和執(zhí)行力，確保國(guó)企管理的高效、透明和廉潔。

在全球競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下，建立高效、透明、廉潔的國(guó)企管理體系成為國(guó)企發(fā)展的必然要求。只有通過(guò)管理的創(chuàng)新和提升，國(guó)企才能更好地履行自己的社會(huì)責(zé)任，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。期望國(guó)企相關(guān)部門(mén)和管理者共同努力，共同打造高效、透明、廉潔的國(guó)企管理體系，為國(guó)企改革和發(fā)展注入新的活力。

申論公文寫(xiě)作 篇4

國(guó)企申論公文寫(xiě)作- 優(yōu)化國(guó)有企業(yè)發(fā)展環(huán)境

一、

國(guó)有企業(yè)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著重要的角色。由于種種原因，一些國(guó)有企業(yè)發(fā)展緩慢，效益不佳。為了促進(jìn)國(guó)有企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，我們需要優(yōu)化國(guó)有企業(yè)的發(fā)展環(huán)境，提高其工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力。

二、問(wèn)題分析

國(guó)有企業(yè)發(fā)展面臨著一些突出的問(wèn)題。一些國(guó)有企業(yè)管理體制不完善，決策缺乏靈活性，導(dǎo)致決策效率低下。一些國(guó)有企業(yè)缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力，無(wú)法適應(yīng)市場(chǎng)需求和技術(shù)進(jìn)步，影響了企業(yè)的發(fā)展。一些國(guó)有企業(yè)存在腐敗問(wèn)題，內(nèi)外部監(jiān)管機(jī)制不夠完善，導(dǎo)致國(guó)有資產(chǎn)流失和企業(yè)形象受損。

三、優(yōu)化措施

1. 改革國(guó)有企業(yè)的管理體制。要建立靈活的管理機(jī)制，聘用更多的技術(shù)和市場(chǎng)專(zhuān)家加入管理層，增加企業(yè)的決策效率和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。建立科學(xué)的績(jī)效評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。

2. 加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力。鼓勵(lì)國(guó)有企業(yè)積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力?？赏ㄟ^(guò)與民營(yíng)企業(yè)合作、引入國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)等方式，提升國(guó)有企業(yè)發(fā)展的科技含量和競(jìng)爭(zhēng)力。

3. 健全監(jiān)管機(jī)制，防止腐敗問(wèn)題。加強(qiáng)內(nèi)外部監(jiān)管機(jī)制的建設(shè)，提高監(jiān)管的力度和效果。建立健全的內(nèi)部審計(jì)制度和風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)國(guó)有企業(yè)的政府監(jiān)督，并加大對(duì)腐敗行為的打擊力度。

四、預(yù)期效果

通過(guò)優(yōu)化國(guó)有企業(yè)的發(fā)展環(huán)境，預(yù)計(jì)可以帶來(lái)以下幾方面的效果。國(guó)有企業(yè)的管理效率和決策能力將得到顯著提升，機(jī)制靈活性將增強(qiáng)，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了保障。國(guó)有企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力將得到增強(qiáng)，有利于企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)需求和技術(shù)變革，提高競(jìng)爭(zhēng)力。健全的監(jiān)管機(jī)制將有助于防止腐敗問(wèn)題的發(fā)生，保護(hù)國(guó)有資產(chǎn)安全，提升國(guó)有企業(yè)形象。

五、總結(jié)

優(yōu)化國(guó)有企業(yè)發(fā)展環(huán)境是一個(gè)復(fù)雜而長(zhǎng)期的過(guò)程，需要政府、企業(yè)和社會(huì)各方共同努力。只有建立良好的管理體制，加強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力，健全監(jiān)管機(jī)制，才能促進(jìn)國(guó)有企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)提供穩(wěn)定而可靠的支撐。

(總字?jǐn)?shù): 1002)

申論公文寫(xiě)作 篇5

規(guī)范的內(nèi)容包含：標(biāo)題+主送機(jī)關(guān)+正文+發(fā)文機(jī)關(guān)+日期

1、標(biāo)題：包括事由和公文名稱(chēng)。例如《XX市政府關(guān)于治理水質(zhì)污染問(wèn)題的報(bào)告》。

2、主送機(jī)關(guān)：發(fā)文單位的直屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。

3、正文：與一般公文相同。包括開(kāi)頭、主體、結(jié)尾。開(kāi)頭使用多的是導(dǎo)語(yǔ)式、提問(wèn)式給個(gè)總概念或引起注意。主體主要是報(bào)告的具體內(nèi)容，一般包含基本情況、意見(jiàn)等。結(jié)尾，可展望、預(yù)測(cè)，亦可省略，但結(jié)語(yǔ)不能省，呈轉(zhuǎn)報(bào)告的要寫(xiě)上“以上報(bào)告如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地參照?qǐng)?zhí)行?！?/p>

4、最后寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)和日期。

近幾年的公文考察在客觀(guān)題中出現(xiàn)的頻率較高，在文種的選擇上也更加的趨于靈活，重點(diǎn)不在局限于“通知”“公告”的相對(duì)比較嚴(yán)肅的文種，如“短文”“短評(píng)”“講話(huà)稿”等題目正成為各省考試的潮流，那么今天云南帶大家走進(jìn)“講話(huà)稿”，去了解講話(huà)稿的基本的寫(xiě)作邏輯以及思路。

申論公文寫(xiě)作 篇6

關(guān)于XX省XX市XX小學(xué)整改通知書(shū)

(整改通知書(shū)標(biāo)題需居中書(shū)寫(xiě))

XX小學(xué)：(發(fā)文對(duì)象---頂格書(shū)寫(xiě)，無(wú)需縮進(jìn)兩格)

為規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為，健全機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理機(jī)制，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，我局在3月21日對(duì)你校XX年度辦學(xué)情況進(jìn)行了執(zhí)法檢查。經(jīng)查，你校在XX年度辦學(xué)過(guò)程中存在以下問(wèn)題：

1.辦學(xué)條件方面：對(duì)照省合格小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，主要存在以下問(wèn)題：一是部分年級(jí)(主要是一、四、六年級(jí))班學(xué)額超標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)為班學(xué)額不超過(guò)50人);二是生均占地面積嚴(yán)重不足(目前學(xué)校生均占地面積為5.31平方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于生均18平方米的標(biāo)準(zhǔn));

2.學(xué)校管理(含師資隊(duì)伍)方面：一是教師持證上崗率不達(dá)標(biāo);二是聘用教師數(shù)量偏少，專(zhuān)任教師擔(dān)任教學(xué)任務(wù)較重;三是教師隊(duì)伍建設(shè)制度不健全，學(xué)校尚未形成教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流的規(guī)章制度。

3.教育教學(xué)工作方面：一是教師備課質(zhì)量不高，教師備課基本上只是照抄教師用書(shū)，沒(méi)有根據(jù)班級(jí)學(xué)生的具體情況開(kāi)展備課，有的甚至連課時(shí)劃分都沒(méi)有;二是課堂教學(xué)效率不高。教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)存在缺陷;三是教育教學(xué)質(zhì)量偏低，兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重。(以上為整改通知書(shū)發(fā)文事由部分的論述)

據(jù)上，特對(duì)你校提出如下整改意見(jiàn)：(此部分為具體整改內(nèi)容，可適當(dāng)分條書(shū)寫(xiě))

1.嚴(yán)格控制班學(xué)額，盡快配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、衛(wèi)生保健室等專(zhuān)用教室，配齊實(shí)驗(yàn)儀器、音美器材等設(shè)施設(shè)備。

2.適當(dāng)增加聘用教師數(shù)量，確保教師持證上崗率達(dá)標(biāo)。

3.進(jìn)一步提高教師備課質(zhì)量和教育教學(xué)質(zhì)量。

4.學(xué)校財(cái)務(wù)必須建立詳實(shí)的臺(tái)賬資料，食堂伙食嚴(yán)格按照學(xué)生實(shí)際就餐天數(shù)按實(shí)結(jié)算。

5.必須為學(xué)前班學(xué)生配備相應(yīng)的午睡設(shè)施、游玩設(shè)施，積極改善幼兒飲食衛(wèi)生狀況。

上述各項(xiàng)整改要求，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)，積極整改到位，我局將按照整改要求組織復(fù)查，要求你單位在xx個(gè)工作日前整改完畢，如不能達(dá)到整改要求的，我局將視整改情況依法予以相應(yīng)的行政處罰。(整改期限)

XX市XX區(qū)教育局(整改通知書(shū)發(fā)文單位右下角書(shū)寫(xiě))

xx年xx月xx日(整改通知書(shū)發(fā)文日期，寫(xiě)考試當(dāng)天即可)

申論公文寫(xiě)作 篇7

請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示或批準(zhǔn)的呈請(qǐng)性、期復(fù)性公文。

(一)標(biāo)題：制發(fā)機(jī)關(guān)名稱(chēng)+事由+請(qǐng)示。

(二)正文：㈠請(qǐng)示的原因：陳述情況，闡述理由，講情必要性和可能性，最后用為此，請(qǐng)示如下。㈡請(qǐng)示的事項(xiàng)：寫(xiě)明請(qǐng)示要求，如請(qǐng)求物資要寫(xiě)明品名、規(guī)格、數(shù)量，請(qǐng)求資金要寫(xiě)明金額。

(三)結(jié)尾語(yǔ)：多用上述意見(jiàn)，是否妥當(dāng)，請(qǐng)指示。特此請(qǐng)示，請(qǐng)予批準(zhǔn)，以上請(qǐng)求，請(qǐng)予審批，以上請(qǐng)示，請(qǐng)予批復(fù)，以上請(qǐng)示，如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各部門(mén)執(zhí)行等語(yǔ)。

注意事項(xiàng)：一文一事;一個(gè)主送機(jī)關(guān);逐級(jí)請(qǐng)示。

申論公文寫(xiě)作 篇8

(一)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告——以科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)查方法為基礎(chǔ)

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，參與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的主體，其成敗的關(guān)鍵就在于經(jīng)營(yíng)決策是否科學(xué)，而科學(xué)的決策又必須以科學(xué)的`市場(chǎng)調(diào)查方法為基礎(chǔ)。因此，要善于運(yùn)用詢(xún)問(wèn)法、觀(guān)察法、資料查閱法、實(shí)驗(yàn)法以及問(wèn)卷調(diào)查等方法，適時(shí)捕捉瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)變化情況，以獲取真實(shí)、可靠、典型、富有說(shuō)服力的商情材料。在此基礎(chǔ)上所撰寫(xiě)出來(lái)的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，就必然具有科學(xué)性和針對(duì)性。

(二)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告——以真實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)材料為依據(jù)

由于市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是對(duì)市場(chǎng)的供求關(guān)系、購(gòu)銷(xiāo)狀況以及消費(fèi)情況等所進(jìn)行的調(diào)查行為的書(shū)面反映，因此它往往離不開(kāi)各種各樣的數(shù)據(jù)材料。這些數(shù)據(jù)材料是定性定量的依據(jù)，在撰寫(xiě)時(shí)要善于運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，以增強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的說(shuō)服力。關(guān)于這點(diǎn)，我們從上述市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文中也可略見(jiàn)一斑。

(三)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告——以充分有力地分析論證為杠桿

撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，必須以大量的事實(shí)材料作基礎(chǔ)，包括動(dòng)態(tài)的、靜態(tài)的，表象的、本質(zhì)的，歷史的、現(xiàn)實(shí)的等等，可以說(shuō)錯(cuò)綜復(fù)雜，豐富充實(shí)，但寫(xiě)進(jìn)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告中的內(nèi)容決不是這些事實(shí)材料的簡(jiǎn)單羅列和堆積，而必須運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)其進(jìn)行充分有力地分析歸納，只有這樣，市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告所作的市場(chǎng)預(yù)測(cè)及所提出的對(duì)策與建議才會(huì)獲得堅(jiān)實(shí)的支撐。

一、什么是新聞稿申論考試中：新聞稿屬于公文寫(xiě)作題，一般的呈現(xiàn)方式是題目要求“寫(xiě)一篇報(bào)道”，或者“評(píng)論”。

但是在申論考試中只知道這是公文寫(xiě)作題還是不夠的，關(guān)鍵要知道在申論考試中如何寫(xiě)新聞稿。二、新聞稿的格式嚴(yán)格來(lái)講，新聞稿有標(biāo)題即可，不像平時(shí)寫(xiě)的公文（比如指導(dǎo)意見(jiàn)），新聞稿不需要寫(xiě)稱(chēng)呼、落款等。

如何寫(xiě)標(biāo)題：在平時(shí)見(jiàn)到公文寫(xiě)作題時(shí)，標(biāo)題采用“發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種”的形式，寫(xiě)新聞稿時(shí)也可以按照這種模式寫(xiě)標(biāo)題，可以寫(xiě)“關(guān)于……的新聞稿”，在申論考試中，對(duì)標(biāo)題要求不嚴(yán)格，只要有標(biāo)題即可。但是從更準(zhǔn)確的角度講，建議大家將新聞稿的標(biāo)題寫(xiě)得更準(zhǔn)確一點(diǎn)，不死板，能夠體現(xiàn)出主題詞。

比如，圍繞“節(jié)約水源”寫(xiě)新聞稿，則標(biāo)題可以寫(xiě)：“節(jié)約水源從身邊做起”（其中“節(jié)約水源”是主題詞）。如果是評(píng)論類(lèi)的新聞稿，取標(biāo)題則可以結(jié)合具體題目，起的有一些新意。

三、新聞稿的內(nèi)容嚴(yán)格的新聞稿需要有導(dǎo)語(yǔ)，一般情況下就是要具備5W。但是申論中的新聞稿開(kāi)頭沒(méi)必要這么“正式”，只需要簡(jiǎn)單交待背景即可。

從應(yīng)試角度來(lái)看，則要看字?jǐn)?shù)空間，有空間可以寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)，否則不寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)。即使寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)，也不要讓導(dǎo)語(yǔ)占用太多的格子，用一句話(huà)帶過(guò)即可。

在寫(xiě)作中就要把整段的事例簡(jiǎn)要概括。此外要注意：①大段描述的典型事例要寫(xiě)。

②事例一筆帶過(guò)即可。（3）其他要素：?jiǎn)栴}、原因、危害、意義、對(duì)策等。

如果材料中有規(guī)范表述、符合題目要求則直接摘抄；如果原文中沒(méi)有規(guī)范表述，則需要?dú)w納概括?？傊牧嫌惺裁磳?xiě)什么。

（4）結(jié)尾：字?jǐn)?shù)空間允許時(shí)可以寫(xiě)，沒(méi)有空間時(shí)要給中間正文讓路，有空間寫(xiě)時(shí)可以簡(jiǎn)單寫(xiě)。如果要寫(xiě)的話(huà)具體結(jié)合題目要求，比如與社區(qū)新風(fēng)尚相關(guān)的話(huà)題目的可能是鼓動(dòng)宣傳。

一、黃河之水天上來(lái)

1、黃河源流：黃河發(fā)源地，黃河流經(jīng)區(qū)域，主要干支流、湖泊、峽谷。

2、桀驁風(fēng)骨：黃河落差、氣勢(shì)、氣候狀況等地理風(fēng)貌。

3、自然風(fēng)光：黃河的生物資源、自然景色、旅游景點(diǎn)。

二、黃河與中華文明

1、文明的發(fā)源：文字與王權(quán)。

2、文明的興盛：歷史人物、文化經(jīng)典、詩(shī)歌、繪畫(huà)、戲曲、音樂(lè)。

3、文明的發(fā)展：文化融合，交流，發(fā)展趨勢(shì)。

三、黃河的治理與開(kāi)發(fā)：

1、把脈黃河：黃河河道變化規(guī)律。

2、歷史之鑒：歷史上治黃經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

3、當(dāng)代之任：治黃觀(guān)念及治黃方法，治理困境和問(wèn)題

四、黃河精神萬(wàn)古傳

1、精神的內(nèi)涵：包容、博大、奮進(jìn)、勇敢、團(tuán)結(jié)

2、精神的意義：對(duì)個(gè)人、民族、社會(huì)、國(guó)家的重要性

3、精神的傳承：認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解、踐行黃河精神