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我的老師很嚴厲作文

發(fā)布時間:2023-06-01 我的老師嚴厲作文 我的老師作文

我的老師很嚴厲作文熱門10篇。

很高興分享一篇關(guān)于“我的老師很嚴厲作文”的文章給大家。作文是啟發(fā)靈魂的最佳途徑是通往成功之路的鑰匙,作文不僅是思想的表達更是記憶的寶庫。寫作文雖然不困難,但也需要我們下功夫。本文內(nèi)容僅供您的參考!

我的老師很嚴厲作文【篇1】

“大家好,我是你們的班主任老師,叫我布丁老師就可以了?!逼晾蠋熣f話的時候,還特別看著桃桃。

據(jù)說,這所魔法小學(xué)的女老師可多了,大的小的都有。布丁老師說:“我們今天要開始學(xué)習魔法了,首先,先做一個移動魔法的示范。”

布丁老師說著,就拿出一個小栗子,手掌張開,但是沒有觸摸到栗子,而是和栗子有著兩厘米的距離左右,然后喊道:“姆拉達斯,移動吧!”說著,栗子就開始移動了,接著,老師繼續(xù)說,“左!右!前!后!”真是神了,老師說到哪個位置,栗子就移動到那里去。

“好啦,大家嘗試吧!”布丁老師笑著用另外的魔法把栗子發(fā)給大家。

“姆拉達斯,移動吧!左!右!”桃桃在很努力地做著,可是怎么都不成功。其實大家也都是一樣的,沒有一個像布丁老師那樣子操縱自如的。

“再看一遍吧!姆拉達斯,移動吧……”布丁老師繼續(xù)重復(fù)道。

這可真是個難度高超的魔法啊!

我的老師很嚴厲作文【篇2】

我的老師

我小學(xué)3年級的時候,來了一個新老師,他叫馬俊,是一位40歲左右的男教師,教我們語文。

第一次見到他的時候,只覺得他是一個可怕的人,滿臉的嚴肅,一直皺著眉頭。過了幾天就更覺得他可怕了,他的嚴厲我們簡直有點受不了。那時候我們班的紀律的確是太差,成績也差得不得了,家庭作業(yè)根本沒人做。一天上課,我去搶肖詩仁的鉛筆,結(jié)果鉛筆沒有搶過來,卻把他的筆搶斷了,這時肖詩仁大哭了起來。馬老師手中拿著一根竹條,走過來惡狠狠地說:“這么回事?”“他搶我的筆,看嘛,搶斷咯了,哇??”那肖詩仁說著又大哭了起來。可惡的肖詩仁,不就一支鉛筆嘛,用得著這么大哭小叫嗎?這時候馬老師鐵青著臉對我吼道:“手伸出來!”就這樣我的手被狠狠的打了好就下,開始是鉆心的疼,然后就麻木了,回到座位上,我吐了一口唾沫,不停的揉搓自己的手,還是痛。

第二天全班同學(xué)背書,背的是《小蝌蚪找媽媽》,全班除了幾個學(xué)習努力的之外,其他的全部都留下來了?!胺彩遣荒鼙车亩忌现v臺來‘領(lǐng)獎’,每人5個!”馬老師又在發(fā)號施令了。這什么‘領(lǐng)獎’呀,就是打手心。第一個上去的就是蔣雪琳,她顫顫巍巍的上了講臺,手伸了一半,又縮回去了一半,“老師輕點,疼!”“誰叫你偷懶的,該!”接下來就只聽見“啪啪啪”的打聲和“哇哇哇”的哭聲。下面的人都嚇得發(fā)抖,那丁曉鵬更是嚇得尿了褲子。

沒過幾天,班上的紀律來了一個大變樣,上課再沒人敢亂說話了,家庭作業(yè)也沒人敢不做了。但大家都恨他,因為他臉上有一些小黑點,又因為他姓馬,所以私下里都叫他馬蜂窩。

就這樣膽戰(zhàn)心驚的過了兩個月,漸漸的發(fā)現(xiàn)我們的馬蜂窩老師也不是那么不近人情,那么的可怕了。馬蜂窩老師除了對我們嚴厲以外,其實他特別幽默有趣,讓我們第一次知道原來語文還可以這樣學(xué)。

馬老師的語文課就是一個大樂園。為了讓我們牢記一些難記的字,馬老師專門編唱了大量的順口溜。比如教“碧”字時,他教我們唱:王大娘,白大娘,并肩坐在石頭上。又如教“喪”字,我們最容易下面多寫一撇,馬老師就教我們唱:十字下面兩只眼,衣服去掉撇和點。再如教“燥”“躁”時,我們也容易混淆,馬老師就教我們唱:天氣燥熱像火燒,心情急躁直跺腳。yJS21.Com

我們的語文課還是全能課。什么歷史、天文、地理、音樂、美術(shù)??簡直無所不包。你聽馬老師又在唱歌了:“春天我把柏樹載,冬天你把柏樹砍,看來干什么,砍來熏臘肉,熏好臘肉好過年喲,過來吃臘肉,過年好快樂?!背旰笏终f:“你們看每天都有好多的柏樹被糟踐了,真是作孽喲!”聽了這歌我們早就笑翻了。還有一次,馬老師教我們用“遙遠”一詞造句,他突然唱了一聲:“在那遙遠的地方,有一位好姑娘?!迸_下又是一陣狂笑。他常常因為一句話,或者一個詞,或者一個字而打開話匣子,這一打開便一發(fā)不可收拾,一節(jié)課轉(zhuǎn)眼就沒了。同學(xué)們常常聽得津津有味,下課也舍不得離開。有一次,

馬老師講到了“破釜沉舟”一詞,他索性扔下書,滔滔不絕地講起了西楚霸王項羽,什么“才氣過人”,什么“英武蓋世”,后來垓下被圍含淚殺了虞姬,最后不肯過烏江哦自刎,講到這馬老師竟然噙著淚唱道:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”雖然我們聽得似懂非懂,也不禁眼淚汪汪,一時間,全教室都成了淚人。

下課后的馬老師就是一個孩子,他和我們一起彈玻璃球,一起玩老鷹捉小雞,他還和女同學(xué)踢毽子,跳繩。不知不覺馬老師成了我們中的一員,再沒人說怕他了,都喜歡得不得了,放學(xué)后大家也依偎在他身旁,久久不肯離去。而課堂上的那幾個重重的手心,早忘到九霄云外去了。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就快放暑假了。有一天上課,老師滿臉嚴肅的說:“孩子們,幾天后就考試了,希望你們都考出好成績,下學(xué)期我不再教你們了,我要走了?!瘪R老師哽咽了一下,又說:“和你們在一起的這一年里,老師過得很開心,也許老師是嚴厲了一點,有時打了你們手心,但那是老師對你們的愛呀!”說著馬老師的眼淚濕潤了,而全班同學(xué)都哇哇大哭起來,誰都舍不得我們的馬老師,尤其是那平時最調(diào)皮的丁曉鵬,已經(jīng)哭得不成人樣了。

轉(zhuǎn)眼間放暑假了,馬老師走了,我的心里一直思念他,天天往學(xué)校跑,靜靜的站在馬老師的寢室門前,舍不得離去。一天傍晚,我從床上爬起來,迷迷糊糊地往外走。媽媽問我:“你到哪兒去?”“找

馬老師去?!薄澳銈儾皇欠偶倭藛??”“對呀,放假了,”我自言自語,“放假了,馬老師就不回來了??”一股熱淚不由地流了下來。

從那以后就再沒見馬老師的面。受了他的影響,后來我也成了老師,也教了語文,不知不覺也在向他學(xué)習,學(xué)習他對孩子們的嚴和愛。完(20xx-6-15)

我的老師很嚴厲作文【篇3】

我的老師,別看她表面上慈眉善目的,一發(fā)起脾氣來,得讓你掉幾斤肉。沒有人不怕她的。除此之外我還要告訴你一個秘密。我的老師雖然不戴眼鏡,但她近視。不幸的是,她看我們這些孩子卻是火眼金睛。

這學(xué)期我們班的淘氣包----李鬧同學(xué)在在數(shù)學(xué)課上,忍不住把自己的新玩具拿了出來。別看這玩具小但很精致,五顏六色的。此時,老師正在上數(shù)學(xué)課。他把數(shù)學(xué)書立在桌子上,之后就神不知鬼不覺的玩著他的小玩具。他一不小心忘了靜音,發(fā)出“叮”的一聲。老師迅速轉(zhuǎn)過身來,用刀一般的目光掃視著同學(xué)們。瞬時間整個教室里靜的嚇人,一片翻書聲和擦汗聲都能聽得到。老師厲聲問道:“是誰?”李鬧同學(xué)嚇得腿都軟了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來說:“是——我——”老師說:“記住,以后上課不要再玩了。把這堂課上講的題抄10遍給我?!苯又屠^續(xù)上一課來?!暗姑埂钡睦铘[抄了10頁也沒抄完。

別看老師十分嚴厲,但是與同學(xué)相觸卻是和藹可親的,譬如這學(xué)期的運動會中同學(xué)們有的獲得傲人的成績,有的沮喪而歸,老師都是表揚和鼓勵他們。

我的老師是個嚴厲的老師,但我覺得她是對的。因為嚴師出高徒嘛!

我的老師很嚴厲作文【篇4】

在老師當中,要數(shù)我最喜歡的便是我在四年級的數(shù)學(xué)老師,老師雖然嚴厲,但卻是我遇到過的最好的一個老師,他深受同學(xué)們的愛戴,永遠都是同學(xué)們心目中的偶像。

與他接觸中,便有兩件事是最讓我值得回憶,每每腦海里浮現(xiàn)出做兩件事的情景,我便深深地被感染了。

第一件事便是學(xué)習上的事,因為他是一個嚴厲的老師,所以對每一個學(xué)生的要求都特別的嚴。由于我的粗心大意,我總是會把三角形梯形的計算面積的那一條公式忘記了除以二,所以在一次上課過程中他反復(fù)叫我認真檢討一下自己的過錯,還特意叫我當著同學(xué)們的面到黑板上把自己的錯誤糾正出來。這樣我感到有點難為情,眼眶里的熱淚都不禁流了下來。

但之后,我卻發(fā)現(xiàn),原來他是別有用心,他是想要告訴我們班上的同學(xué),學(xué)習千萬不能過于輕松,對待學(xué)習一定要有嚴厲的態(tài)度,只有這樣,我們才能把學(xué)習提高,以后用豐富的文化知識建設(shè)我們祖國。聽了他說的這番話后,我才深深地感受到了他對我們的關(guān)愛,知道他是為了同學(xué)們以后能成為一個優(yōu)秀的人,所以才會對我們?nèi)绱藝馈O胫胫?,我的淚水再一次流了下來,不過這次并不是抱怨,而是激動、幸福的淚水。

第二件事便是有關(guān)他戒煙的事。記得那一次,我與他交談數(shù)學(xué)上的一個問題時,他說著說著,便抽起煙來,那那濃濃的香煙讓空氣變得有點渾濁,我不由得咳了起來,老師一見,便連忙遞說對不起!在這次之后,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)沒有再抽煙,我這才知道原來他是因為我與他的那件事而把煙戒掉了,我頓時感到特別詫異,覺得老師時時刻刻都關(guān)愛著我。

與老師一次次的接觸中,我都能夠感受到老師對學(xué)生的深厚關(guān)懷,他給同學(xué)們的印象是那么的正直,他那笑容,又是那么的甜,那么和藹可親,叫人流連忘返。我為有這樣的一位嚴厲的老師而感到驕傲。

嚴師出高徒,相信在老師的教育之下,我們的同學(xué)一定會被老師鞭策成一個個有作為的成功人士。

我的老師很嚴厲作文【篇5】

從一年級開始,我們接觸最多的,就是老師,而我們班的數(shù)學(xué)老師——梁老師最為嚴厲,許多調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都很怕她。

梁老師只要發(fā)現(xiàn)有人背不出公式,就五十,一百遍地罰抄,雖然同學(xué)們都明白老師是為我們著想,可還是常常抱怨。有一次梁老師指名讓一個同學(xué)背梯形公式,他支支吾吾了半天憋不出一句話,梁老師火冒三丈,硬是讓他罰抄一百遍,他每一次都完不成,梁老師便每天加倍,知道看他太可憐才罷了。

可我發(fā)現(xiàn),在我們做習題的時候,梁老師慈愛地望著我們;罰我們抄公式時,梁老師心情低落,可能在自責沒有讓我們理解其中的技巧;當我們捧著優(yōu)異的成績時,梁老師臉上的滿足感......

我明白,為什么梁老師對我們?nèi)绱藝绤?,如果不是梁老師嚴厲的教誨,我們怎么會捧著鮮紅的一百分向她匯報?

當我們超常發(fā)揮,梁老師卻仍嚴肅地告誡我們:“不錯,但必須記住,不能驕傲。不過,你們實在是太粗心了!比如你,這一題白白扣了2分,還有你......”梁老師教訓(xùn)了一通,許多人不再興奮,小聲地嘟囔著,小小地發(fā)泄不滿。

老師的嚴厲,是為了提高我們的學(xué)習水平,扎實我們的基礎(chǔ),以后的學(xué)習才不會跟不上。

我的老師很嚴厲作文【篇6】

我的數(shù)學(xué)老師教楊娟,她是我初中三年的數(shù)學(xué)老師。

楊老師不大的臉上,長得一雙炯炯有神的慧眼,每一個眼神似乎都可以透視人的心靈,讓人多了幾分害怕與敬畏之情。

薄薄的雙唇微微張開,看似其唇不揚,但說起話來可是茹機關(guān)槍一般,訓(xùn)得我們啞口無言。任我們是刀槍不入之身,卻毫無作用,在楊老師的掃射中,我們依舊被秒殺,尸骨無存啊!

一天早晨,同學(xué)們打打鬧鬧,各位班干部齊上陣,各種方法都管不了大家,紀律委員無奈地搖了搖頭。那節(jié)課正好是楊老師的早自習。正在我們鬧到高潮的時候,楊老師氣勢洶洶地沖進教室,一瞬間,班級里出奇地靜,紀律委員長舒一口氣,快步走下講臺。見我們一個個懶懶散散,打打鬧鬧,還不聽管教,楊老師便怒目圓瞪,把書往講桌上一摔,就訓(xùn)斥起我們來,我們一個個鴉雀無聲,面對楊老師98K附身般的高火力掃射,全班皆啞口無言,毫無反抗之意。最后的結(jié)果是全體陣亡。一個字慘,一節(jié)課,7班皆人心惶惶,生怕楊老師降怒于己。

楊老師布置的作業(yè)一向不多,卻抓的特別地緊,作業(yè)往往是每節(jié)課的重中之重,必查。有一次,老師依舊進行查作業(yè)的常規(guī),這一次,有兩個同學(xué)孤零零地站在座位上,可憐地成為了楊老師的靶子。在口水四濺,火藥味滿點的訓(xùn)斥中,兩位同學(xué)如同秋風中的落葉一樣搖搖欲墜。而我們,在心里說:真是太慘了,心疼兩位。接下來的一節(jié)課,我們都提心吊膽,生怕一個不小心惹火燒身。據(jù)活下來的小胖同學(xué)說:當時,我甚至插不上一句話,其實我很想說,我的作業(yè)在路上,而下課時就可以送到了。我們靜默了一會兒,算是為小胖哀悼吧,幾秒后,我們一群人便哄然大笑。

楊老師上課有個特點,每一次上課時都會讓我們鍛煉,每講一題,楊老師都會讓我們站起來,和同桌互相講,講會了,才能坐下。每節(jié)課,我們都會站起來,坐下,十余次,大家對此說:這樣為我們血液循環(huán),消化食物,身體強健有很大的益處。不想楊老師就在身后,楊老師這次并沒有說話,只是邪惡地笑了笑,我們毛骨悚然,連忙四下逃竄

這就是我可親可敬,又很嚴厲的楊老師,俗話說得好嚴師出高徒。我相信,這樣優(yōu)秀的楊老師一定能帶我們1807班在初中三年的大浪淘沙中,成為數(shù)學(xué)大科中最亮眼的金子。

加油

我的老師很嚴厲作文【篇7】

不得不說,我的老師真嚴厲!我剛跟同桌表揚他今天好像變得和藹了許多,轉(zhuǎn)頭他就把我叫到了辦公室里,又開始給我上課了。

當然,我的老師不是聽到了我與同桌對他的議論而把我叫去辦公室的,而是發(fā)現(xiàn)了我作業(yè)中的一個錯誤。當我走進他的辦公室,望著他,問:“老師,怎么了?您找我有事兒嗎?”老師把腦袋低了一些,讓他的眼鏡片從鼻梁上滑落下來,用他犀利的眼神望著我說:“你知道我把你叫來是為了什么嗎?”我當然不能說出是因為剛剛我與同桌議論了他,不然他本來不知道,這下也知道了。我搖了搖腦袋說:“不知道,老師,我又哪里做錯了嗎?”

老師轉(zhuǎn)身從他的辦公桌上拿出了我的數(shù)學(xué)作業(yè)本,把我做的那個錯題攤開在我的面前,說:“你知道這道題,全班只有你一個人做錯了嗎?”我聽完沒有吭聲,因為我知道老師的嚴厲勁兒又上來了,此刻要是與他談話的話,極有可能變成“吵架”。“你拿著這道題仔細看看,看看你知不知道自己錯在哪里!”老師將我的作業(yè)本遞給我,像是一位領(lǐng)導(dǎo)似的對我這個下屬訓(xùn)著話。

“老師,我知道我錯在哪里了?!蔽易屑毧戳丝醋约旱淖鳂I(yè)本,指出自己的錯誤給老師看,不料老師對我說:“嗯,這會兒看出自己的錯誤啦?怎么在做題的時候沒有看出來呢?!你知不知道全班就你一個人沒有做對這道題?這道題根本就算不上難題,而且就你一個人做錯,你讓我說你什么好呢!……”老師說著說著拿起了他的筆記本,那嚴厲的勁兒,真讓我覺得他時刻就會把筆記本摔在地上。

好在老師嚴厲歸嚴厲,他還是不會亂打人。把我嚴厲地訓(xùn)了一頓之后,放我回去了。同桌問我怎么了,我也懶得說,只回應(yīng)了一句“我的老師真嚴厲!”我的同桌也就大概知道我都經(jīng)歷了一些什么了。

我的老師很嚴厲作文【篇8】

我有一個語文老師,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副棕色的眼鏡,常常穿著淡黃色的衣服。

不要看她的外貌平易近人,但是人不可貌相,海水不可斗量,她可是非常嚴厲的!

記得有一次,周末過完了,同學(xué)們都回到學(xué)校,語文老師得知有人沒交作業(yè),便大發(fā)雷霆。眉毛往上一挑,怒氣沖沖地說道:你們誰沒有交作業(yè)?給我自覺地站出來!老師這么一吼,我被嚇得魂飛魄散,坐在座位上一動不動,只敢用余光來看看其他的同學(xué)。已交作業(yè)的人吃了一驚,跟我一樣一動不敢動,而沒交作業(yè)的同學(xué)呢,更是被嚇了一身冷汗,不敢直視老師的眼睛,都一個個自覺地站了出來。老師一看,讓他們下課去作文辦公室,至于他們?nèi)チ宿k公室后發(fā)生了什么,我們連想都不敢想

考試的時候,當我們的成績出來了,如果考得好,老師就會喜上眉梢,但是我們的成績一旦考得不好,語文老師就會顯現(xiàn)出她嚴厲的本色。比如我們上個星期的第二單元考試,考得非常的不理想,老師會沖著我們大吼,不僅如此,考得特別不好的同學(xué),還會被叫家長呢!我考得不好的時候,老師雖然語氣不是特別重,但是她仍會板著臉語重心長地對我進行教育。

這就是我們的語文老師,雖然她很嚴厲,但是在她的課上我們都能學(xué)到知識。并且還規(guī)范我們的日常行為,要不然怎么叫范老師呢?她的嚴厲其實都是為了我們好,所以我非常喜歡這位嚴厲的老師范老師!

我的老師很嚴厲作文【篇9】

在我們的學(xué)習生活中,都會遇到各種各樣的老師,有的溫柔,有的兇狠,有的嚴厲……我的老師就是一個十分嚴厲的老師,讓我好好介紹一下我的王老師吧來源。

有一次,王老師看見我們班的小"動作大王"在津津有味地看著漫畫書,她立刻風馳電掣地走到她旁邊,火冒三丈地說:"把書給我。"他不給,緊緊地抱著書不放,做出一副不情愿的表情。王老師二話不說,立刻準備去把書拿回去,于是,一場"游擊戰(zhàn)"打響了,只見王老師用盡了九牛二虎之力,可是"動作大王"寧死不屈,又搶了過來。終于,王老師也是好不容易才把書給拿了過去。從此,上課的時候再也沒有一個人敢看課外書了。

還有一次,有位同學(xué)犯了班規(guī)——王老師不準在學(xué)校里偷偷抄作業(yè)。我們一一告訴了王老師,王老師一上課就說:"曹學(xué)生,請你把做的作業(yè)再抄下來重新做一遍。"頓時,我們個個被嚇得心驚膽戰(zhàn),從此,我們班的作業(yè)正確率提高了很多,這都是我們王老師的功勞??!

我們班學(xué)習成績很差的他,這次作業(yè)依舊沒有完成,估計又要花很長的一段時間才能補完,王老師說道:"同在一個教室,一樣的老師,為什么別人都比你快……"漸漸地,他的速度慢慢提升了,幾乎每一次都能準時完成,我覺得王老師的話一定給了他不少鞭策。

我們?nèi)嗤瑢W(xué)都覺得王老師雖然很嚴厲,但她是真心的希望我們未來能取得很好的成績。

我的老師很嚴厲作文【篇10】

我們的語文老師叫鐘素城,他的身高大概是175厘米到180厘米,四方臉,他一笑起來就像一個慈祥的父親!

有一次,我在和前面的人說小話,說的不亦樂乎,老師他用那嚴厲的目光看著我,我頓時出了一身冷汗。

還有一次,有兩個人打打鬧鬧,連身為班長的我都管不了,忽然有人說:“老師來了,老師來了!”聽到這句話所有人都在班上安安靜靜的坐著。老師把我和兩個打架的同學(xué)叫進了辦公室,老師嚴厲的說了他們,他們兩個不好意思的低下了。

老師回到班上發(fā)現(xiàn)有人在說話,老師很累的說不要講話,我第一次看見老師很累,我用

力拍了一下桌子,這才安靜了。下課我去老師辦公室報告工作怎么樣,突然發(fā)現(xiàn)老師改我們的卷子,老師神態(tài)莊重。老師的神態(tài)好像說這個班的學(xué)生讓我不省心呀!我立馬跑回班上,跟同學(xué)們說了這件事。

上課了,老師到了班上說:“上課”。我說:“起立”。老師第一次露出了滿意的笑容。老師問了幾個問題,同學(xué)們都舉了手,而且同學(xué)都很認真沒人說話。這堂課一定是老師上的最開心的一堂課。

樹林要感謝大地,大地要感謝花朵,花朵要感謝人類,人類要感謝老師。老師的每個字都刻在我們的腦海,每一句教誨都在我心里。我愛您,老師!

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嚴厲的小學(xué)作文熱門7篇


可以說作文與我們的一生都有著密切的聯(lián)系。作文培育學(xué)生的語文修養(yǎng)有很重要的作用,優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習寫作的標準。那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是由小編為你整理的《嚴厲的小學(xué)作文熱門7篇》,請閱讀后分享你的朋友!

嚴厲的小學(xué)作文 篇1

巨人學(xué)校柳蔭街分校商經(jīng)峰

媽媽那雙大大的眼睛炯炯有神,眼力簡直稱得上火眼金睛了,我的一舉一動都逃不過她的眼睛。只要我沒有按照要求做事,媽媽都能知道,我經(jīng)常稱她是偉大的先知。

我放學(xué)回到家,寫完作業(yè),把早上媽媽給我布置的任務(wù)忘得一干二凈。我看看時間,就一邊開心得玩起了游戲,一邊看自己喜歡的電視節(jié)目。正在我玩得高興的時候,媽媽下班回來了。她進了門第一句話就問我:我給你布置的作業(yè),你做了嗎?我一聽,心里緊張起來,磕磕巴巴地回答:我,我當然寫完了。吃過飯我檢查啊。媽媽看著我說。我想:這下可完了,一會兒非得挨媽媽的批評不可,我可怎么辦呢?唉,我只好等著接受教育吧!

媽媽拿起了書,一字一句地教我讀著。我認真地讀著,直到熟練了。

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嚴厲的小學(xué)作文 篇2

我的爸爸很嚴厲,但正是在他嚴格的教育下,調(diào)皮的我才會得到那許多人都夢寐以求的優(yōu)異成績!

我記得在我上二年級時,星期天我的作業(yè)超奇的多。簡直可以裝滿一提包了,面臨那一堆作業(yè)我不由得對爸爸心生埋怨。開學(xué)后,爸爸對我要求到:別人會讀我一定要會背,別人會背我就要會寫。別人寫生字一張,我就要寫兩張。反正我一定要比別人多寫多做。每次我只要一看作業(yè),就怪爸爸給我壓力太大。直到那次期末考試,我才改變了對他的看法!

考試那天我認真做卷,剛開始時我還感到一帆風順。當我寫到古詩題時,被一首我們書上本沒有古詩題給難住了。我又仔細一看,我發(fā)覺這首古詩正是昨天爸爸教我的那首《四時田園雜興》。記得那天爸爸還給我解說了意思呢!這時我才發(fā)現(xiàn)爸爸的教育是多么正確,我滿懷信心的寫上答案。第二天,成績出來了。我得了一百分,我多么開心呀!我徶了一眼古詩題,原來那一題就十一分。我想:如果爸爸不教我那一首古詩,我還能考一百分嗎?我把卷子給了爸爸,但我沒有驕傲,因為那個分數(shù)不是我一個人的功勞。再那張卷子中爸爸獻出了很多很多……

后來怎么樣我不記得了,只知道從那以后。我一寫完作業(yè),就去做練習,不用爸爸再逼著我寫作業(yè)了!

嚴厲的小學(xué)作文 篇3

我的媽媽留著一頭利落的短發(fā),戴著一副紫色邊框的眼鏡,看起來很干練的樣子,她有一雙“火眼金睛”,幾乎什么事都逃不過她銳利的雙眼,只要被她搜尋到一點蛛絲馬跡,她就會滔滔不絕地在我耳邊煩,簡直是現(xiàn)代版的唐僧,每次我都只能躲進廁所,才能徹底擺脫她的魔音……但媽媽大多時候很溫柔,經(jīng)常跟我聊天,偶爾來個熱情的擁抱。不過,我犯錯頂嘴時,媽媽的“獅吼功”就要“大開殺戒”了。

瞧,她又用她的“火眼金睛”來搜尋了。

一天,我在房間里彈古箏,媽媽走進來,見我彈得那么不熟練,停停彈彈,疙疙瘩瘩,一點都不流暢,就問:“你不是說曲子背出來了嗎?怎么還這么不熟練?”,“我……我背了一小段……”,大事不妙!果然,媽媽的臉頓時沉了下來,“馬上就要比賽了,還這么偷懶!”,“每天都那么多作業(yè),這么多事,就不能休息一下嗎?”我不服地頂嘴道。

不妙!把媽媽惹毛了,她瞪起眼睛,眉毛一根根豎起來,臉上暴起青筋,漲得通紅,怒火在她心中熊熊燃燒著,眼里射出一種嚴厲的目光,媽媽竭力止住自己的怒火,可最終還是沒能屏住,“獅吼功”重現(xiàn)江湖:“你看看你,彈個古箏都彈不好,現(xiàn)在不努力,以后干什么去?一點都吃不起苦……”那一句句話像炸彈一樣,炸得我體無完膚,會不會把我家的窗戶震碎了呢?

那驚天動地的響聲,使我情不自禁地抖了幾下,她那眼睛里放射出兩束劍一樣的寒光,讓我不寒而栗。媽媽那濤濤江水般的批評聲一直在我耳邊環(huán)繞,雖然我有點不甘心、委屈,但又轉(zhuǎn)念一想,媽媽是為了讓我變得更好,更優(yōu)秀。

雖然我有一位嚴厲的媽媽,但會促使我更努力地向前,也挺好的!

嚴厲的小學(xué)作文 篇4

嚴厲的媽媽

臨邑縣實驗小學(xué) 王世杰

媽媽,您一直很偉大,盡管您是一名工人,工作很平凡。

媽媽臉上早早就長滿了皺紋,跟她的年齡不相符。頭發(fā)也過早地白了許多。每當我看到媽媽的白發(fā),心里就像刀割一樣:那都是為我操心而白的。

有一次,我的語文考試成績是八十八分,我洋洋得意地跑回家(在這之前我從沒上去過八十分)拿給媽媽看。出乎意料的是,媽媽非但沒有表揚我,而是看著我的眼睛說:“以前考得不好,都是因為你努力不夠,記住我的話:學(xué)習得腳踏實地,不可因為一次勝利昏了頭腦?!蔽腋械胶芪?,過去考不好的時候,媽媽總是安慰我。這次本想得到一次表揚,媽媽卻……我百思不得其解。

還有一次,媽媽給我買了一輛自行車。我迫不及待地讓媽媽陪我練車,媽媽答應(yīng)了。我練了一會兒,媽媽就說:“好了,自己試試吧?!蔽揖妥约候T上去,結(jié)果光看腳沒看把,一下子摔倒了。您卻虎著臉向我吼道:“騎車子要看前面,扶好車把就行,看腳有用嗎?”我爬起來,又騎上去,居然學(xué)會了。但是心里卻在想:“媽媽怎么對我這么兇啊?”

母親節(jié)到了,我心里想著媽媽的一言一行,終于明白了:“媽媽的嚴厲也是一種愛?!眿寢?,在這里我想大聲說:“媽媽,我愛您!” xia o xu e 1 2 3.c om

嚴厲的小學(xué)作文 篇5

我的爸爸是一個嚴厲的爸爸,他經(jīng)常會因為我的一點兒小錯誤就不斷教育我道理,不過爸爸在我上幼兒園的時候從來沒有打過我。不過我已經(jīng)是個一年級的小學(xué)生了,只要犯錯誤,爸爸就會狠狠的教育我,我很害怕他的教育,因此我總是在努力不在爸爸面前犯錯誤,但是不在他面前,我就會放肆很多。

如今我成為了三年級的小學(xué)生,在爸爸的觀念中,我應(yīng)該懂事了,于是他經(jīng)常會給我布置山一般的作業(yè)。好多次我都希望爸爸能給我的作業(yè)減一點,可是卻怎么也說不出來,唉!爸爸愛的教育實在是讓我有些害怕啊,如果哪一天把爸爸弄生氣了,我覺得的我一定死的很慘,所以還是算了吧。唉!我的命怎么這么苦??!

說實話,我覺得爸爸在某些時候還是很不錯的,比如爸爸經(jīng)常會在晚上起來給我蓋被子,還會在吃飯的時候給我我的碗里不斷地加菜等等,所以爸爸其實還是很好的。

這次我很幸運,因為我的考試沒有考砸,但好像還沒有完成爸爸給我定的目標,真糟糕,我又要被進行愛的教育了,這不我正揉捂著疼痛的小屁股站墻角呢,我太傷心了。

這就是用嚴厲關(guān)心我的爸爸。

嚴厲的小學(xué)作文 篇6

孟子言笑不茍 不隨便談笑。形容態(tài)度嚴肅莊重。

整襟危坐 整衣端坐。形容嚴肅拘謹。

義正詞嚴 義:道理。詞:言辭。道理正當公允,嚴肅的措詞。亦作“義正辭嚴”、“辭嚴義正”、“辭嚴意正”、“詞嚴理正”、“正義嚴辭”。

正色直言 正色:嚴肅或嚴厲的神色。態(tài)度嚴肅,語言正直。形容剛直不阿。亦作“正色危言”你的問題很正常,你不必過分緊張。媽媽是個老師,所以她希望自己的孩子勤奮、好學(xué)、懂理。也因為她是個老師,她不愿意在家再看到她那煩心學(xué)生的影子,不希望你像他們一樣。她在學(xué)校已經(jīng)夠煩了。請你照著媽媽說的做做,即使不想做也要做幾天,媽媽的臉上會露出微笑的。其實她也喜歡笑,也不喜歡板著臉。慢慢的你就可以和他溝通了。在媽媽高興的時候,你可以給媽媽講個笑話。你媽媽肯定有許多煩心的事,她也想給你說,但可能又覺得你太小了,所以不給你說。你可以在你和媽媽都躺下準備睡覺時,把你的心里話和媽媽說說,也讓媽媽說說自己的煩惱。媽媽可能根本不

,他并不是不想聽,而是不愿意面對。你不要著急,不要生氣。一定要有耐心。你幫媽媽做過家務(wù)嗎?你幫媽媽端過水嗎?你真誠的夸獎過媽媽嗎?媽媽是愛你的!在你和媽媽溝通之前,一定要先做些讓媽媽感到快樂的事。你一定要乖。只要有耐心,你會改變媽媽的!會讓媽媽快樂的!我也建議你和媽媽一起做些運動,如:跑跑步、打打球......運動完再聊天,這樣你更容易成功!你愿意跟媽媽在一起,覺得媽媽可憐,說明你是一個有愛心的人,只要有愛心,一切困難都會在你面前倒下。祝你成功!

嚴厲的小學(xué)作文 篇7

在所有教過我的老師中,最令我難忘的是暑假里軍訓(xùn)時的田教官。田教官對我們每個人都很嚴厲,但我們宿舍的戰(zhàn)友都很喜歡他。

田教官不是很高,頭發(fā)一半卷卷的,一半乖乖地貼在頭上,好看又有趣,他的皮膚因為經(jīng)常在外面訓(xùn)練而曬得黑黑的,他經(jīng)常戴著一副大墨鏡,好像很帥的樣子。

田教官很有幽默感,一次,一個男孩因為講話被罰站軍姿10分鐘,前5分鐘還好,可后來就塌了下來:一會撓這兒,一會撓那兒。田教官的火眼金睛立刻把他抓了個正著:這位小伙子,請問您身上是有跳蚤嗎?我?guī)湍プズ貌缓?他話音未落,大家都笑得前仰后翻了。但很快,田教官洪鐘般的吼聲壓住了笑聲:再給我站10分鐘,撓癢不打報告,一下再加5分鐘!

還有一件事令我印象很深。一天,下雨,我們在軍事體驗園里休息,我在去公共衛(wèi)生間的路上滑了一跤,傷口上不但有血,還有水和大量的泥沙、石子。我的兩個朋友趕緊幫我用水清洗了傷口,又用餐巾紙按住止血,慢慢跟在大部隊后面,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我沒讓它們流下來??傻搅怂奚針窍旅?,我再也忍不住了,抽泣起來田教官看到我后,說:羅紫菁,你要學(xué)會堅強,你來小特警夏令營也為了不像別的女孩子那樣動不動就哭,你難道忘記了第一天大家一起喊的口號了嗎?記著,你要學(xué)會堅強!我呆呆地望著田教官遠去的身影,仔細回味著他剛才說的話,點了點頭。

一直到現(xiàn)在,我還沒忘記田教官和那句你要學(xué)會堅強!我每次受傷或生病時,耳邊總回響著一個詞:堅強!

我愛田教官,他是一個嚴厲的教官,同時也是我的好老師!

嚴厲的愛作文十篇


文章是評估語文能力的重要指標之一,在寫作過程中,人們可以擁有自己的思考空間,遠離喧囂的城市。寫作要有突破傳統(tǒng)的能力,思維可以傳承千古。你知道如何寫一篇高分作文嗎?本文主要介紹了關(guān)于“嚴厲的愛作文”的內(nèi)容,希望大家會喜歡。如果想獲取更多產(chǎn)品信息,請繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站!

嚴厲的愛作文 篇1

我有一個嚴厲的媽媽,她有一頭烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)三十多歲了,他對我很嚴厲,大家就聽我慢慢到來吧。

如果我嬉皮笑臉的這天就是我的大災(zāi)難,記得一次,我沒認真完成作業(yè)。被媽媽看到了,我還在嬉皮笑臉的玩,因此媽媽恨不得快氣的爆炸了,我趕快去,媽媽先用嘮叨大法說一下我趕忙認錯,媽媽看我毫無悔改之意便加重了語氣,我見況不妙,可晚了,媽媽打消了原諒我的念頭,只好把錯題改正。媽媽嘮叨是個小問題,因為這只是動口,動手才是真正的危險。還有一次我的本子被同學(xué)一不小心被同學(xué)一不小心當成自己的拿走了,則此我絕對會被揍,媽媽絕對會說:“你怎么不把自己弄丟,真沒出息。”我心里忐忑不安,爸爸說他保護我,媽媽一吼爸爸就一句話也不敢說了,媽媽說的話和我的一字不差,我還挨了頓揍。

媽媽雖然對我很嚴厲,但他們也是為我們好。

嚴厲的愛作文 篇2

世界上有很多種愛,最多的就是溫柔的愛,寵溺的愛,依靠的愛……而我這一生最珍惜的,就是爸爸給予嚴肅的愛。這種嚴肅的愛,無聲無息,它在你身邊纏繞,你卻很難察覺,但你仔細一想,它確實是最溫暖我心的,給予我?guī)椭畲蟮膼邸?/p>

最近總是在玩兒手機,作業(yè)馬馬虎虎的寫完,就坐在床上,蓋著被子,帶著耳機聽著音樂,撥弄著手機屏幕,沉浸在游戲的世界里,不亦樂乎,無法自拔。導(dǎo)致成績直線下降。

打開作業(yè)本,選擇題從頭錯到尾,一個個叉叉仿佛要織成一個大網(wǎng)壓著我喘不過氣來,最赫然的還是那幾個紅筆批的大字“最近怎么回事,成績下降成這樣?!边@讓我煩心的就是這些次還要讓爸爸看到。

今天我想往常一樣,馬馬虎虎的把作業(yè)寫完,拿去給爸爸簽字,爸爸往前面一翻,那幾個鮮紅奪目的字眼映如他的眼睛。我知道他要發(fā)火了……他的眉頭緊皺在一起,一雙炯炯有神的大眼睛瞪得格外的大,皺紋閑的格外明顯。但不久那眉頭輕微伸展而開,但卻面色鐵青的看著我說:“這是怎么回事?錯這么多,成天玩手機,看你自己的成績爛成什么樣子了?”我還撅起嘴說:“怎么了,又不是多么差?!边@話說出口我自己都心虛。爸爸嘆了口氣說:“哎……你自己的問題還要自己發(fā)現(xiàn)。我也不說什么了?!蔽覂?nèi)心一緊,爸爸平時那么嚴怎么忽然這么溫柔。

我回想起自己的所作所為……爸爸說的有道理……我成天玩手機成績下降還這樣跟爸爸說話……我還以為自己贏了爸爸。

爸爸這嚴厲的.愛仿佛更要戳中我的心靈深處。

嚴厲的愛作文 篇3

我有一個嚴厲的爸爸,高高的個子,瘦瘦的身材,濃眉大眼,平時待人還挺和氣的。但他生氣的時候,眉毛皺得像一把利劍,臉也會漲紅了,讓人心驚膽顫。 有一次,我正為寫什么作文犯愁,范文也看了,爸爸也催促了我好幾遍,還給我講了一些寫作方法,可我就是寫不出來。還左顧右盼地做起了小動作。爸爸急了,大步流星地走到我跟前問:“怎么一個字也沒寫?”我說:“還沒想好呢?!卑职忠幌伦由鷼饬耍劬Φ傻么蟠蟮?,臉漲得紅紅的,高高地舉起了巴掌。當時我害怕極了,眼淚涌了出來??砂职值陌驼剖冀K沒有落到我的身上。爸爸說:“再限你三十分鐘,必須寫好?!蹦且黄魑?,我含著淚邊寫邊修改,總共寫了三遍,寫出了一篇受到老師夸獎的好文章。 自從爸爸對我嚴厲了,我的成績就越來越好了,先后共有8篇習作在《做人與作文》和《作文網(wǎng)》上發(fā)表,期考語文還得了一百分呢!我知道爸爸的嚴厲是為了我好,沒有爸爸的嚴厲就沒有我的好成績?,F(xiàn)在,我還是很感激爸爸的,我喜歡我的嚴厲的爸爸了!

嚴厲的愛作文 篇4

我的爸爸,在我和弟弟的眼里,是那么的嚴厲,是那么的不容易親近……“爸爸”這個詞匯,有時會使我感到陌生又恐懼,有時又。。

我的爸爸,在我和弟弟的眼里,是那么的嚴厲,是那么的不容易親近……

“爸爸”這個詞匯,有時會使我感到陌生又恐懼,有時又會讓我感到親密無間。我,不知道該如何形容。

爸爸,平時對我們很嚴厲,每一次的考試成績,只要不達到爸爸的要求,爸爸就會責備我,我很難過。但我知道,有些同學(xué)的家長甚至會冷落他們的時候,我立刻就不傷心了,因為,我明白了,爸爸之所以會責備我,那是因為,爸爸在乎我,對我關(guān)心。

爸爸,有時卻對我們很溫柔,溫柔的讓我們感到這不像是我們的爸爸。小的時候,我和弟弟總是,被一些人欺負,而每一次,爸爸都會替我們“報仇”,(好好的教育他們)讓他們知道,以大欺小、恃強凌弱是不對的。

爸爸啊,你的愛,為什么那么難接近;你的愛,為什那么難明白;你的愛,為什么是一團亂麻,理不開,也搞不明白;你的愛,為什么——要戴面具。

愛——你能摘下面具嗎?

嚴厲的愛作文 篇5

曾經(jīng),艷羨別人的媽媽那聲聲溫柔的呼喚;曾經(jīng),陶醉于別人在媽媽的懷里那無間的依偎。

無奈,記事起,媽媽給我的突出印象就兩個字:嚴厲。

記得初一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)考試,我沒有考好?;氐郊?,我膽戰(zhàn)心驚地將考試成績告訴媽媽。媽媽皺了皺眉,露出一副吃驚的模樣,連忙查看考試卷子并翻看起我平日的數(shù)學(xué)作業(yè)。

媽媽越看臉色越陰沉,因為她發(fā)現(xiàn)有的錯題我根本就沒有改,有的雖然改了但是卻沒有改對??上攵?,正是對錯題一知半解,才造成我這次考試失利。

那一刻,暴風驟雨如期而至,媽媽怒目圓睜:“為什么沒改錯?為什么改了的又沒改對?”媽媽的聲音如炸雷般響亮,“媽媽信任你,才沒有每天檢查作業(yè)本,怎么上了中學(xué)倒不自覺了?……”媽媽的每句話如利箭一般,箭箭中的,窘得我耷拉著腦袋,悔恨自己的松懈,不敢抬頭直視她的眼睛。

一頓訓(xùn)斥之后,媽媽語氣緩和下來,開始提出明確要求:“這回沒考好是因為平時錯題沒改或沒改對,知識漏洞肯定多,所以以后必須認真改錯。”媽媽有意把“必須”一詞說得很重,“還有,以后的改錯本我會每天檢查。每天學(xué)的內(nèi)容要仔細復(fù)習一遍?!苯又瑡寢尣煌险{(diào)重彈:“不懂的一定要及時問老師,不能拖,要隨時彌補漏洞。凡事要盡力,不要求你爭第一,但一定要做最好的自己……”

果然,那以后的每天晚上,媽媽做家務(wù)、備課無論多忙多累都會檢查我的作業(yè)是否有錯題,有沒有及時改錯,甚至還會親自算一算。其實,數(shù)學(xué)并不是她擅長的,她做起數(shù)學(xué)題來有時很吃力。臺燈旁,看著她不知疲憊地凝神思考、揮筆運算那蠻拼的身影,我既從內(nèi)心佩服媽媽不服老的勁兒,又不覺眼眶一陣陣發(fā)熱,自己真需要勤奮努力,減少錯題啦,怎能總讓媽媽如此辛苦呢!

寒來暑往,漸漸地,我的數(shù)學(xué)成績終于在不懈的努力下提高了,我知道,這浸透汗水的成績背后有自己的奮起,更有媽媽的鞭策和付出。

現(xiàn)在想來,媽媽的訓(xùn)斥和督促恰如久旱甘霖,浸潤著我這迷途的蒲公英在春天里找尋到生根的沃土。

我終于明白,媽媽給予我的是深藏的海,別樣的愛,愛的名字其實就叫——嚴厲。

嚴厲的愛作文 篇6

老媽?。∧鷮ξ蚁褚恢痪d羊,我愛您!您對我又像一只老虎,我怕您!

綿羊

夜晚,我已睡下。在睡夢中,媽媽來到我床前,輕輕摸摸我的頭,自言自語地說:發(fā)燒了?是不是太熱了。說著,把我裹在身上的被子松了松。大約過了3個小時,媽媽又過來,摸摸我的額頭,怎么還是這么燙。媽媽把被子揭起來摸了摸我后背,還是燙得很。就輕輕地叫醒我說:乖孩子,咱們把衣服穿上去醫(yī)院吧!你已經(jīng)長大了,勇敢些。我只好把衣服穿上跟著媽媽去醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說要打針,我使勁地搖了搖頭,淚水都快流下來了。老媽親切地說:快,趴到我腿上來,一點都不疼,來???,我的媽媽像不像一只溫柔的綿羊?

老虎

這次又考砸了,才考了97.5分,我的目標可是99分以上?。』氐郊?,天助我也,老媽不在家。我把電視打開,津津樂道地看起來??戳藘蓚€多小時,突然聽到腳步聲。不好!準時老媽回來了。我趕緊關(guān)了電視,果然是老媽。她剛回來就向我要卷子,一看卷子,一摸電視,臉色立馬從晴轉(zhuǎn)了多云。她拿起紅繩子向我抽打起來,疼的我哇哇亂叫。

這就是我的老媽。

嚴厲的愛作文 篇7

我有一個嚴厲的媽媽,她喜歡穿灰色的裙子,水汪汪的大眼睛炯炯有神。我媽媽愛網(wǎng)上購物,只要一上網(wǎng),非得買幾樣?xùn)|西不可,管它一百五、二百五的,只要她的淘寶網(wǎng)里有錢,就絕對不讓它閑著。她還戴著眼鏡,一看就是很有學(xué)問的樣子。媽媽有幾顆蛀牙,那是因為她小時候買不起牙膏,沒法刷牙。

我的媽媽對我要求特別嚴,記得那是個周一,我正在家里寫閱讀筆記,媽媽在家看電視。當我寫完閱讀筆記拿給媽媽看時,媽媽突然大發(fā)雷霆:”你這是寫些什么啊?大大小小的,這樣的作業(yè)老師有法批嗎?快重寫!“說罷便把我辛辛苦苦寫的筆記撕了。母命難違,我只好重新寫那一頁。

后來,媽媽語重心長地對我說:”孩子,對待學(xué)習可不能這樣啊!這樣只會害了你自己。以后寫作業(yè)一定要工工整整,記住了嗎?“我聽了不住地點頭,再也沒有因為作業(yè)寫得不工整而惹媽媽生氣。

媽媽就是這樣,她總是嚴格要求我,不允許我對待學(xué)習馬馬虎虎。

嚴厲的愛作文 篇8

“姿含,你的數(shù)學(xué)題寫完了嗎?”“你的英語聽讀完了嗎……”哎,媽媽又在嘮叨了,我都煩死了,我只好拖著長長的聲音無奈的說:“英語已經(jīng)聽完了,數(shù)學(xué)已在全速努力著了?!?/p>

說起媽媽的嚴厲,那可不是一般的可怕。記得有一次,我們期中考試數(shù)學(xué)成績出來了,我考的真是太差勁了,沒想到數(shù)學(xué)老師還氣轟轟的說:“考卷都讓家長簽字?!薄巴炅?!”我在心里暗暗叫苦。到了晚上,我懷著忐忑不安的心情對媽媽說:“我們的數(shù)……數(shù)學(xué)考試成績出……出來了?!眿寢尲泵Φ纱笱劬栁遥骸澳憧剂硕嗌俜郑俊薄鞍恕耸??!蔽以掃€沒說完,

媽媽就把聲音提高了三分貝的向我吼起來:“你怎么考了這么點分?”于是,媽媽奪過我手中的卷子,只聽見“嚓”的一聲我的卷子從毫無折印的卷子變成了有無數(shù)折印還變成了兩半,我那不爭氣的淚水打濕了我的眼眶,但我還得硬著頭皮把卷子對號,用膠條粘好。之后,過了一個小時左右,媽媽的氣已經(jīng)消了很多,媽媽走過來拿起卷子并把我叫到旁邊,我們一起分析卷子上的錯題,媽媽耐心地為我講解。

從這件事中我體會到,媽媽對我學(xué)習成績很重視。雖然媽媽這樣做不太好,但是媽媽也是為了我好,為了讓我記住這次的分數(shù),以及這次沉重的打擊。

嚴厲的愛作文 篇9

有一種愛,往往會被人誤解,但是這種愛卻更深沉;有一種愛,常常會被指責,但是這種愛卻會被銘記一生。這就是嚴厲的愛。

一天晚上,老師要求我們背誦兩首古詩,沒多久,我就背下來了,滿懷信心地找媽媽檢查??墒?,媽媽聽完了,卻板著臉說:“背得不熟練,再去背一會兒?!薄鞍??……”我雖不情愿,可也清楚自己確實背得不好,只好回到房間再練習。不一會兒,我又信心十足地站在了媽媽面前,滾瓜爛熟地背下了這兩首詩,正當我暗自得意的時候,只聽媽媽又聲色俱厲地說:“背誦古詩沒有一絲感情,再練習一會兒。”唉……我只好垂頭喪氣地回到房間,繼續(xù)練習,“哼,你這就是故意的,絕對是,這次我一定過關(guān)!”終于,我炫耀般、熟練而有感情地背下了這兩首詩后,媽媽又滿面怒容地喝道:“你都背了這么久了,還不知道要加上動作嗎?”哼,這么兩首詩我都背了一個小時了!我強忍住滿腔怒火,回到房間,沒好氣地又背起來,這次我邊背邊揣摩著該有的感情和動作。終于,當我聲情并茂地“表演”完這兩首詩時,媽媽才滿意地點了點頭。第二天,老師對我的背誦贊不絕口,并且在班上表揚了我,那時候,我覺得昨天的辛苦都是值得的。此時,我才明白:正是媽媽對我的嚴格要求,我才會取得今天的成績,原來心中的各種抱怨,頃刻化為烏有,一切都煙消云散,我的心中充滿感激。

媽媽讓我不斷地練習,其實也是一種愛的表達方式,這是一種更深沉的愛,是一種更理性的愛,因為她知道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

嚴厲的愛作文 篇10

媽媽一直都對我很嚴厲,而我卻一直埋怨媽媽,不懂媽媽對我的苦衷。

小時候,媽媽對我非常嚴厲,對我的學(xué)習更是非常關(guān)心。記得有一次,媽媽讓我去寫作業(yè),我就按她的命令去完成作業(yè)。寫著寫著,我聽到了樓下小伙伴玩耍的聲音。我抓緊寫完作業(yè),就跑樓下玩去了。沒玩一會兒,媽媽就把我叫回了家。媽媽嚴厲的對我說:“明天數(shù)學(xué)考試,你復(fù)習了嗎?”,“呀!”我竟然把這件關(guān)于我的大事兒給忘了。我趕緊拿出數(shù)學(xué)書背了背公式,看了看習題,就去睡覺了。第二天,我平靜著等待著戰(zhàn)爭的開始。我拿到試卷看了看,心想還是挺簡單的,我很快就寫完試卷。做完卷子后,我又認真檢查一遍試卷?!岸b忊彙毕抡n了,我第一個交了試卷。大步走出教室,去操場上玩去了。試卷發(fā)下來后,我拿到卷子一看,竟然考了98分?;氐郊液?,我高興的對媽媽說:“我考了98分?!?,媽媽沒有給我獎勵,認真對我說:“別驕傲,下次努力?!蔽倚南雼寢屧趺床桓吲d呢?晚上我無意間聽到了爸爸媽媽的談話。媽媽對爸爸說:“康康這一段時間學(xué)習表現(xiàn)的很好,這次數(shù)學(xué)測試考了98分。”我眼眶濕潤了,媽媽平時對我的學(xué)習和生活都是很嚴厲的,卻在背后以我為傲并默默地關(guān)心我的一切。我知道媽媽,您嚴厲愛的背后都是以我為中心,為我好的。

嚴厲的父親作文


作文的意義在于傳遞作者對某個話題或事物的見解和感受,平時多積累,作文會更流暢,語言也會有文采,你知道如何寫一篇標準的作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供了“嚴厲的父親作文”,為了方便日后訪問請在瀏覽器中添加本頁收藏!

嚴厲的父親作文 篇1

我的老爸是一個嚴厲的爸爸。今天上午,我沒有按照計劃表上的計劃完成計劃,我的老爸很嚴厲的說了我一頓,我爸還讓我把計劃表抄了五遍,我很不情愿,我就慢慢的把表抄了一遍,我抄完后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把計劃表背得滾瓜爛熟。我就把作業(yè)很快的完成了,而且我把下午的也做完了。我才知道我爸的用意。

中午,我飯不想吃完,我的爸爸強迫我把飯吃完了,我非常難受,到了下午,我才知道,我爸為什么讓我把飯吃完。那是因為,我下午不餓了。

晚上,我要看一會兒電視,可我對我爸說是要看30分鐘,我把不同意,非要讓我看15分鐘,我沒辦法,只要看15分鐘。當我看完時,我見我爸要對我說些什么。我就過去了,我爸嘰哩呱啦說了一大堆,我才明白,他是為我的眼睛。

雖然,我爸很嚴厲,但從我爸的教訓(xùn)中,我獲得了很多知識。

嚴厲的父親作文 篇2

回憶,這是一種生活享受。每當憶起我的父親,想起他那雙嚴厲的眼睛,我的生活就充滿勇氣與信心。是的,父親離開我們已有三十個年頭了。三十年,盡管是那樣的漫長,可是,父親那雙嚴厲的眼睛與那哈哈的笑聲,每時每刻都激勵著我去戰(zhàn)勝困難,去投入新的生活。

父親身高一米七六,長著一個光禿禿的腦袋。在人生的道路上,他走得是那樣坎坷艱難。他寫得一手好毛筆字。為了培育我成人,從我七歲那天起,除完成老師布置的作業(yè)外,每個星期都要我利用課外時間,寫一篇作文交給他修改閱讀。假日,他要求我每天抄寫3000字,少一個也不行,不準潦草,錯一罰五十個。

有一次,在暑假期間,學(xué)校要求每個人拾牛肥100斤交給學(xué)校小農(nóng)場。為了使我多擠一些時間學(xué)習,他寧愿起早模黑代替我拾牛肥,然后,他又不顧疲勞,幫我將牛肥送到20多里外的學(xué)校小農(nóng)場去。

嚴厲的父親作文 篇3

“兒子,功課做好了嗎”一聽那個聲音,就知道是老爸回來了。天天爸爸一到家,就會問我這句話。爸爸老是要求我自己管好自己,不可以依靠別人。

記得剛上一年級時,我總會健忘做一些功課。有一個周末,我正在造作業(yè),樓下的小伙伴叫我下去玩。我看了看功課,還剩下一點。算了,明天做吧!我把筆一扔,就下樓玩了。

第二天,我早就把這件事忘得一干二凈了??砂职忠宦曇膊豢?,還破天荒地把我的學(xué)習用品都收進書包。咦?爸爸平時不是總要求我自己頓的嗎,今天怎么太陽從西邊出來了?哦,肯定是我的功課做得挺好,爸爸才這么做的吧!我暗得意意!

直到上床預(yù)備睡覺,我猛地想起好像還有一些功課沒做好。我跳下床,赤著腳跑到書房,拉開書包一看,果然如斯!我連忙拿出筆想補。誰知,從身后伸出一只大手,緊緊地按住了我的功課本。

我回頭一看,老爸一臉嚴厲。對我說:“你知道自己錯在哪里了嗎?”我慚愧地點點頭,爸爸臉色放柔和了些,說:“實在,我昨天就知道你沒做完功課,故意替你頓好書包的。我就是想讓你得個教訓(xùn)。記住,每個人都應(yīng)該自覺的做好自己的事情,而不可以依靠別人的提醒?!蔽以俅螒M愧地點點頭。

爸爸就是這樣對我嚴格要求的,從此,我再也沒忘造作業(yè)。

嚴厲的父親作文 篇4

父親的愛像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜。

記得小時候,爸爸對我很嚴厲,有一次,我和爸爸頂嘴,看著爸爸慢慢陰下來的臉色,我終于知道大事不妙,嚇得我連忙往屋里跑,把門反鎖上,生怕爸爸進來打我,便自己在屋里哭了起來。等爸爸消了氣才哆哆嗦嗦的出來。媽媽總說我欺軟怕硬。

但我覺得這不是欺軟怕硬,媽媽經(jīng)常打我,但我就是不怕她,我覺得這應(yīng)該是威嚴,那種只有男人有的威嚴。

但我最喜歡爸爸風趣幽默的一面。

小學(xué)的時候,爸爸晚上經(jīng)?;貋沓燥垼覀円患胰诮?jīng)常坐在桌子旁,其樂融融。我們經(jīng)常在一起嘮家常,嘮最近家里的花費,爸爸突然來一句:“蒼天呀,大地呀,你們花的可是我掙的錢呀!”瞬間,我和老媽把嘴里的飯菜全噴了出去,樂個不停。

漸漸地,我長大了,學(xué)習壓力越來越大,我對成績也越來越在乎。記得在初一的一次月考,我的成績并沒有想象的那么好,爸爸不但沒有罵我,還給我講了一個故事:從前有一個小男孩,他非常淘,因此挨了他爸爸不少頓打,但男孩依舊那樣。漸漸地,男孩長大了,上了高中,眼看這就要考大學(xué)了,男孩想過放棄,但在他爸爸的鼓勵下,他考了大學(xué)。第一年,他沒有考上,但他不服氣。于是,他又考了一年,但結(jié)果是一樣的,他仍然沒有考上。男孩的爸爸想讓男孩去干活,當一個包工頭。但男孩仍不服氣,他又考了一年,第三年男孩考上了,男孩到外地工作,在外地結(jié)婚,還生了一個可愛的女兒。如果不是男孩的堅持,他至今有可能只是一個包工頭。

我聽完后我就知道了,那個男孩不是別人,他就是我的爸爸。爸爸這一生坎坷,便是給我上的最好的一課。

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

嚴厲的父親作文 篇5

父親對我的愛就像一座雄偉的高山,我們是山上的一株弱小的樹苗。父親對我的愛是一片汪洋大海,我是海上一條小小的帆船。父親的愛是偉大的、嚴厲的。

有一次,我在數(shù)學(xué)考試的時候,看見題目都很簡單,就一氣呵成,把題飛快地做完了。到了交卷的時候,我心里美滋滋地想:這一次肯定能得一百分。

到了第二天,老師發(fā)下試卷,我一看,只得了八十五分?;亓思?,爸爸問我得了多少分。我結(jié)結(jié)巴巴地說:我我得了九九十五分。爸爸相信了我??墒峭砩侠蠋煷螂娫捳f:文宇,近段時間學(xué)習不夠認真,考試僅得了八十五分。爸爸嚴肅地對我說:文宇,學(xué)習不認真已經(jīng)鑄成了大錯,虛報成績罪加一等那聲音如五雷轟頂,我心里恐慌極了。

后來,我才知道這就是嚴厲的父愛。

嚴厲的父親作文 篇6

我嚴厲的父親有著嚴厲的愛。我嚴厲的父親對我從來都是嚴格要求的?!皦毫Σ攀莿恿Α薄@時我父親常常教育我的話。

一次期末考,數(shù)學(xué)成績分了下來。98分呀!對我這個小馬虎老說98分可是諾貝爾數(shù)學(xué)獎呀!全家人都很高興,紛紛夸獎我。我高興的像腳底下踩這一片幸福的云。我想:嚴厲的父親這次應(yīng)該高興了吧!他一定會獎勵我一大堆好吃好玩的!

一整天,我把那張試卷又是摟又是抱的。媽媽笑著對我說:“第一次看你這么高興!”我得意地說:“哈哈!那當然啦!”我一整天都合不攏嘴!

盼星星,盼月亮,終于把父親給盼會來了!開車庫門是,我大笑這站在門口等父親。父親一進門,我就把試卷硬塞給父親,父親正在低頭看這,我在一旁蹦來蹦去,說:“爸爸,咋樣啦——我考了98分!帶我去吃肯德基,麥當勞……”

“就這點成績,你用的著這樣高興嗎?”父親皺起了眉頭,把試卷放在我手中,“錯在不該錯的地方,還如此飄飄然、得意!一個人在學(xué)習上獲得這樣的成績是很平常的!”

父親拿起香煙抽了起來,一邊抽一邊語重心長地說:“孩子呀!壓力才是動力,不能因為一點微不足道的成績而松懈呀!”

我被父親的一席話辯得啞口無言,一天的得意由此而收復(fù),我明白了父親的話,慚愧地低下了頭。

壓力才是動力,一個人要是因為一些成績而一直得意洋洋,過于滿足,他就永遠取得不到更好的成績!

嚴厲的父親作文 篇7

母愛一向被是世界上最的愛,不少人用詩,詞,歌,賦來贊美母愛。我人不免難免有些偏心;母愛雖然,可父愛了不起的呀!

父親給我一份深沉的愛。從小至今父親要我努力學(xué)習,不管做事都得,將來。但父親決那種為”望女成鳳“而采用不的教育方法。從我懂事,父親一直溫順地同我講道理,我把他惹火了,他就會大聲地批評我,有時甚至會打我,他發(fā)起或來,像一只蠻橫無理的老虎。他常對我說:”小時候家里窮,我小學(xué)沒畢業(yè)就退學(xué)了,現(xiàn)在年紀大了總結(jié)經(jīng)驗輸就輸在沒文化上。現(xiàn)在前提好了些,你可好好學(xué)習呀!“父親的話一直刻在我的心里。每當我偷懶的時候,父親的話就浮現(xiàn)在腦海里鞭策著我。我就會默默地說:”徐歡呀,徐歡你不努力學(xué)習對得起你的父親?對得起你嗎?于是我又振作精神學(xué)習。

父親給我的愛是任何東西都不可的。記得小時候手脫臼了,爸爸乘車帶我去病院,一下車,抱著我想病院奔去,那時是冬天,還下著紛紛揚揚的大雪。爸爸把我抱得很緊,生怕我著涼。

爸爸并不老是的。有次我看見伙伴們都在玩,我經(jīng)不住誘惑,放下手頭的筆,就去玩。玩到入夜才回來?;丶液?,爸爸就問我的功課做完沒?我不敢說話,點點頭。爸爸叫我把功課給他看,我情況不妙,心想這場風波少不了,該怎么應(yīng)付呢?我心理急得想不出辦法,我只好乖乖的說實話。爸爸一聽,大發(fā)雷霆,打了我耳光,我哭了。我剛哭就下一了一場的雨,不知道雨是同情我的。是同情的話,我不需要同情,我知道父親是為我好。

多好的父親呀!我縱有千言萬語也難以描繪出我此時的感觸感染。父親給了我關(guān)懷,而且給我氣力。叫我怎能不抓緊好好學(xué)習呢?我的父親是了不起的好父親。豈非這但愿中的父愛配不上這布滿關(guān)懷而無私的母愛嗎?

嚴厲的父親作文 篇8

高爾基曾說過:“愛孩子,是母雞都會干的事?!笨晌也贿@么認為,因為我的媽媽很嚴厲,她好像一點也不愛我。

我的媽媽很嚴厲。有一次,我在做作業(yè),由于我寫錯了幾個字,沒找到膠帶,便隨手把錯字涂成了大黑球。這時,我的媽媽看到了,便準備撕我的作業(yè),我先是捂著不給她,再后來是苦苦哀求,最后表現(xiàn)為淚流滿面十分委屈的樣子,可媽媽還是毫不留情的.撕掉了我的作業(yè),我當時很反感媽媽。

還有一次,我躺在客廳地板上打滾玩的正開心,媽媽看到后拿起一根棒子打在我身上,疼的我直咧嘴,我當時在想:不就是打個滾玩一下嗎,我還是小孩子,干嗎打我?真煩人!從此,我覺的媽媽像是我的后媽。

前段時間,我讀了篇作文《孩子,是你沒站穩(wěn)》,我改變了看法,原來父母過度溺愛孩子,孩子便缺乏鍛煉,最終成無能之輩,媽媽嚴厲的要求我,原來是想讓我從小養(yǎng)成良好的習慣,我恍然大悟:嚴厲也是一種愛。

嚴厲的小學(xué)作文


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嚴厲的小學(xué)作文 篇1

如果說母愛是溫暖的陽光,那父愛就是凜冽的狂風,它能磨練我的意志;如果說母愛是鼓勵,那父愛就是鞭策,它時時提醒我努力,加油。父愛不同于母愛,爸爸如沙漠中的水源,暗存于沙礫之下,需要你用心捕捉。

有一次,爸爸教我做汽車模型。他先給我做個示范,只見他用尺子仔細測量汽車零件的長寬,用小刀快速在紙板切割著需要的零件,之后,用膠水把零件粘合在一起,很快做出了一輛精美的汽車模型。我不屑一顧的說:”這么簡單,還需要教嗎?“沒等爸爸說完,我拿起小刀就比劃著汽車零件大概長度,寬度。很快我的汽車也出爐了。由于沒有用尺子測量零件的比例很不協(xié)調(diào)。所以車子站都站不穩(wěn),東倒西歪。爸爸嚴厲地對我說:”你怎么做成這個樣子,車底盤切的坑坑洼洼像狗啃了似的,還有這輪胎叫你用圓規(guī)你不用,你看看你,手切的車輪都成橢圓形了。重新修改!“聽了爸爸的話,我默默地把凹凸不平的汽車模型拆開,按照爸爸的要求認認真真地測量并修改,爸爸語重心長地說:”以后你不管做什么事都要認真對待,只有嚴格要求自己的人,才會有出息?!?/p>

在爸爸嚴厲要求中,我看到了深深的父愛。

嚴厲的小學(xué)作文 篇2

語文考試過去已經(jīng)兩天了,今天老師終于發(fā)下了試卷。小明和小紅是同桌,小明考了59.5分,小紅考了99.5分。兩人看到分數(shù),不約而同地嘆了一口氣:“唉,怎么就差半分!”

真的都只差半分嗎?小紅平常用心學(xué)習,認真聽課,是大家心目中的優(yōu)秀學(xué)生。所以考試前,她的`心愿就是100分??墒乾F(xiàn)在還差半分才達到。小紅安慰自己,向王冕學(xué)習,不要灰心,繼續(xù)努力。

考59.5分的小明呢?他是個調(diào)皮、好動的孩子。不能專心上課,不能認真完成作業(yè)。所以,考試前,他企盼自己能及格,說:“那樣,我就心滿意足啦!”。

現(xiàn)在分數(shù)出來了。認真學(xué)習的和不認真學(xué)習的都只差半分,就達到自己理想的分數(shù)了。但是,在這半分的背后是努力的付出和“偷懶”的結(jié)果。

你愿意向誰學(xué)習呢?

嚴厲的小學(xué)作文 篇3

在我身邊,有這樣一個人,他陪我度過了幾個春秋,為我擔心,為我操勞,我稱他為爸爸。我的爸爸不算高,但給人一種有朝氣的感覺。爸爸很有趣,很幽默,他那溫暖的笑容,即使再黑暗的地方,也會變得明亮起來。

小時候,我喜歡出去玩,爸爸媽媽總是一個唱紅臉,一個唱白臉。媽媽不讓我出去玩,說在家寫作業(yè)。爸爸會說,小孩子嘛,多出去玩玩還是有好處的。我也正喜歡爸爸這一點。那時,我覺得,他會‘讀心術(shù)’,容易摸透別人的心思。

爸爸是一位醫(yī)生,在我的記憶里,他總是很忙,有時候是單位里要值班,有時候回到家,就抱著個電腦,寫工作報告。我上初中了,家離學(xué)校有一段距離,他還是會堅持接送我上學(xué),雖然有時候我放學(xué)后,要等好一會兒,他才來接我,有時候,我會抱怨,但漸漸地,我明白白了他的用心良苦……

上了初中,我的學(xué)業(yè)也漸漸繁忙了起來作文。爸爸也抽出更多的時間來關(guān)注我的學(xué)習了,我遇到不會的題目時,他會耐心地為我講解。那天,已經(jīng)十點多了,我卻還在想一道很難的數(shù)學(xué)題,突然房門打開了,是爸爸,他才下班啊。腳步聲漸漸近了,我突然發(fā)現(xiàn)臺燈的光線變亮了許多,原來爸爸是想把最亮的一束光打到我的作業(yè)上,我的心里不禁涌起一股暖流,開始奮筆疾書。我也從此下定決心,一定要加倍努力,來報答爸爸對我的愛與關(guān)心。

有一次,我和爸爸媽媽一起出去騎車,騎到半路,有點下雨了。突然,爸爸的電話響了。“嗯,好,我馬上過去?!薄鞍职?,怎么了?”“爸爸醫(yī)院里有急事,不能陪你們騎車了?!薄罢O,還下著雨呢……”沒等我說完,爸爸就騎車走了。看著爸爸遠去的背影,衣服已經(jīng)被雨水打濕,我心不禁提了起來,他不會出什么事吧……

八點。九點。十點。門開了,爸爸終于回來了。好在,雨下得不大。

嚴厲的小學(xué)作文 篇4

在我的校園班級中,有一位讓我印象非常深刻的老師陳老師。

陳老師性格古怪,有時幽默,有時嚴厲,但是他幽默、嚴厲起來,你知道是什么樣子的嗎?

在上課的時候,他時而會給同學(xué)們開一個玩笑,例如:一個同學(xué)在上課偷吃食物,他就會趁那個同學(xué)眼睛往下瞟的時候,拿起粉筆,擲向那個同學(xué)。那個同學(xué)被擲過來的粉筆嚇到了,陳老師就會馬上跑到那位同學(xué)旁邊,說:哎呀!你在吃東西???給我吃一點唄!說完老師就抓起一片假裝往嘴里塞,然后滿意地說:真香??!來,這些都給我吧!說完拿起食物放到講臺上繼續(xù)講課。這就是陳老師自導(dǎo)自演的幽默情景劇,有意思吧?下面還有陳老師嚴厲的樣子呢!

有時候會有同學(xué)在他講題的時候?qū)懫渌麛?shù)學(xué)題目,陳老師就會發(fā)火。他先把一根粉筆扔到那個同學(xué)的頭上,再跑過去揪起那個同學(xué)的耳朵,把那個同學(xué)拎到講臺旁,讓那個同學(xué)站著認真聽課。

陳老師是同學(xué)們最喜歡的老師了,與我們班主任(語文老師)比起來,雖然前者性格差了一點,樣子可怕了一點,但我們還是更喜歡陳老師。

哦!陳老師的性格可真是太古怪了!

嚴厲的小學(xué)作文 篇5

我不同意這種說法,態(tài)度是性別決定的嗎?沒有理論根據(jù),也沒有事實根據(jù)。

就是對學(xué)生,態(tài)度因教師個體而異,因面對學(xué)生具體事而異,男女教師中從總體講,都有相對和藹和比較嚴厲。但同一個教師,在遇到不同人不同事時,態(tài)度也會不同。

1、明確自己的觀點,并且自己在家如何管理的和老師有個交流.

2、嚴格管理是有分寸的,不能讓老師犯錯誤。懲戒自己在家做,現(xiàn)在這種情況老師是不可能為了嚴管你一個孩子犯錯誤的,你或許覺得我同意老師放手管就行,這樣想也不合常理。首先你的孩子也需要科學(xué)管理 再者老師管理是處于一個大庭廣眾之下的 很多你想要做的事不能做。嚴懲了你的孩子,你沒什么。不明真相的群眾會覺得有問題.

3、最好的方法是自己家庭教育做到位。孩子去學(xué)校就可以放心了,好好參與活動學(xué)習.

個人見解。存同求異。

應(yīng)該!

管教的字面延伸應(yīng)為管理,教化。

老師千萬別把自己降格到“師傅”的層面。

師傅的絕活在手上;老師的知識在書里。師傅教會徒弟如何做事;老師教導(dǎo)學(xué)生如何立業(yè)。

高尚的老師才是“靈魂工程師”;其他的只是這個職業(yè)中的一員,一不小心還會成為“靈魂攻擊師”;

師傅只是手藝人,努力一生也許能得到”匠人”的稱號,他成為終身父親的資格在于他給了徒弟養(yǎng)家胡口的直接手段。

老師無知的自降規(guī)格高呼”一日為師,終身為父”,總是忘記還有”士可殺,不可辱”的古訓(xùn)。

師傅鄙視老師不能讓每個學(xué)生立命,他能使每個徒弟安身;自詡終身為父只是因為你淺薄。

老師即使借用”一日為師,終身為父”的古訓(xùn),心里卻在吶喊:為什么師傅的地位比自已高!

嚴厲的小學(xué)作文 篇6

嚴厲的媽媽

臨邑縣實驗小學(xué) 王世杰

媽媽,您一直很偉大,盡管您是一名工人,工作很平凡。

媽媽臉上早早就長滿了皺紋,跟她的年齡不相符。頭發(fā)也過早地白了許多。每當我看到媽媽的白發(fā),心里就像刀割一樣:那都是為我操心而白的。

有一次,我的語文考試成績是八十八分,我洋洋得意地跑回家(在這之前我從沒上去過八十分)拿給媽媽看。出乎意料的是,媽媽非但沒有表揚我,而是看著我的眼睛說:“以前考得不好,都是因為你努力不夠,記住我的話:學(xué)習得腳踏實地,不可因為一次勝利昏了頭腦?!蔽腋械胶芪?,過去考不好的時候,媽媽總是安慰我。這次本想得到一次表揚,媽媽卻……我百思不得其解。

還有一次,媽媽給我買了一輛自行車。我迫不及待地讓媽媽陪我練車,媽媽答應(yīng)了。我練了一會兒,媽媽就說:“好了,自己試試吧?!蔽揖妥约候T上去,結(jié)果光看腳沒看把,一下子摔倒了。您卻虎著臉向我吼道:“騎車子要看前面,扶好車把就行,看腳有用嗎?”我爬起來,又騎上去,居然學(xué)會了。但是心里卻在想:“媽媽怎么對我這么兇?。俊?/p>

母親節(jié)到了,我心里想著媽媽的一言一行,終于明白了:“媽媽的嚴厲也是一種愛?!眿寢專谶@里我想大聲說:“媽媽,我愛您!” xia o xu e 1 2 3.c om

嚴厲的小學(xué)作文 篇7

消瘦的面龐上有一副看似非常單薄的眼鏡;略大的肚子似乎預(yù)示著您的工作總是比別人的工作要多一分,累一分;黑發(fā)中夾雜著幾絲白發(fā),表明了你的年已漸老,這就是我的父親。

在奶奶的眼中,父親永遠是一個孝順的孩子;在母親的眼中,父親總是一個操勞家庭的好丈夫;在同事的眼中,父親是每年的優(yōu)秀干部;而在我眼中,父親永遠是一個令我最欽佩的人。

父親在單位的工作總是很忙,雖說父親是個技術(shù)部主任,但事實上他們部門只有三個人,所以父親這個主任只是頂著個頭銜而已,總會承擔更多的事情。由于父親曾經(jīng)在新聞中心,對于專業(yè)技術(shù)并不精通,所以父親什么事都要現(xiàn)學(xué)。他每個月要去一二次甚至三四次抱兒山,測試維修信號。每次上完山,父親的腿都要疼好幾天,母親多次勸說您去跟臺長要求一下,可您總是笑笑就過去了。

父親雖然工作忙,但在我的學(xué)習上可一點都沒有落下去過。每天晚上他都要搬一作文個小凳子坐在我的書桌旁,看著我寫作業(yè)。當我有什么不會的或者錯誤,他都會耐心地輔導(dǎo)我,直到明白為止。

父親在我的學(xué)習上很嚴厲。上學(xué)期期末考試,我考到了年級15名這個優(yōu)異的成績,一回到家我就大肆宣揚我考的成績,在我受到許多長輩的夸獎后,父親的話如同一盆涼水,澆到了我的心頭:“一次考得好有什么用?能夠每次都保持嗎?”我的欣喜之情瞬間被撲滅了個七七八八。

似乎是和父親賭氣似的,整個暑假我玩得很少,而是找來八年級的書預(yù)習。果不其然,上次的考試考得很不錯,父親的臉上也掛上了久違的笑容。

或許是工作的壓力,家庭的重擔,或者更多的是操心我的學(xué)習,將父親累垮了,父親的身體愈發(fā)地差勁了。在上次的體檢中,他的病竟達到了13種之多,幸好都沒有大礙。

我知道父子的緣分只有今生,來世無論愛與不愛,都不會再相見。

感謝您!父親。

在我的成長過程中,有你!

嚴厲的小學(xué)作文 篇8

軍訓(xùn)的教官總是讓人印象深刻,教官的教學(xué)氛圍一般是嚴厲,嚴肅的。我們的教官也是如此。俗話說的好:嚴師出高徒。這句話用在教官與我們之間,也不矛盾。

一陣風過后,我們聽到了噠噠噠的腳步聲??词且粋€年輕的警察,他?向我們跑過來一位同學(xué)說。那時我們渾然不知那個年輕的警察是我們的教官。突然,他對我們說:立正。我們呆住了,在幾秒后,我們意識到這個人就是我們的教官。在一秒后大家排到整整齊齊,心跳加快了許多。

他姓趙,我們都叫他趙教官。他的眼睛里透露出信念,嘴你的口令永不停息,胳膊上的肌肉鼓鼓的,有八塊腹肌和一雙敏捷、迅速的腳。沒錯,這就是帥氣,嚴厲,溫柔的趙教官。

他教我們站軍姿時自己示范的時候,有一個學(xué)生搞小動作,被發(fā)現(xiàn)了。教官不僅沒處罰他,還告訴他:要認真學(xué)。他的軍姿真是站如松呀!隨著教官的口令,大家站好了??山坦龠€是不滿意,對我們吼了一聲,讓我們站好。可有的同學(xué)東倒西歪,站的歪瓜裂棗。這次教官殺雞敬猴,把一位不認真的同學(xué)揪出來,懲罰他,還對同學(xué)們說:誰不認真,下場就和他一樣。頓時,東倒西歪、歪瓜裂棗的同學(xué),站得筆直。同學(xué)們不再敢觸摸教官的底線了。

今天的軍訓(xùn),讓我們體會到了一個戰(zhàn)士的心理素質(zhì)和嚴肅是必不可少。教官身上散發(fā)著這種氣息,他是我憧憬的偶像,更是大家的偶像。

嚴厲的爸爸作文十一篇


筆者推薦一篇關(guān)于“寫作”的文章,希望大家喜歡。寫好作文可以提高學(xué)生的創(chuàng)造力和文化水平,作文不僅是思想的表達,更是記憶的寶庫。一篇好的作文至少要達到字數(shù)要求。如果您需要一些指導(dǎo)和建議,這篇文章中一定有您需要的信息!

嚴厲的爸爸作文 篇1

說起我老爸,那真是無人不知,無人不曉。大家都知道他有一個壞毛病,就是動不動就罵人。

記得那回,我上課不聽講,回來了就做不來作業(yè),我就一直在那呆著,也不敢說。老爸來了問:“在那呆著做什么?”我的心怦怦亂跳,小聲的回答:“我……我做不來。”老爸問:“那道題?”我把聲音降到最低:“全部?!崩习职l(fā)火了:“什么,你上課做什么去了?一天都不聽講,你已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,你還不聽講,以后怎么考初中,我給你說,你要是考不上,就給我回老家種田去?!闭f完就走過來低聲吼道:“拿來,我看看。”我慢慢的把書遞過去,生怕老爸打我。

吃飯的時候,我慢吞吞的走過去,一看,就埋怨道:“一天就是這些菜,難吃死了,也不知道換一些花樣?!崩习致犃耍职l(fā)起火來:“劉怡,我給你說,你莫太得意了,你不想吃就別吃,沒人強迫你吃,你翅膀長硬了是不是,敢跟老子頂嘴。”聽老爸這么一說,我馬上流下了金豆豆。老爸見了又說:“你哭什么哭,你再哭一下試哈噻!”

“今天,老師留學(xué)又加上我們做掃除,所以回去晚了點?!?/p>

我回答道,老爸火了:“留學(xué)?老師只留一個人???”我頂了一下嘴:“本來老師就留學(xué)嘛,我又沒說謊。”老爸吼道:“那楊鎧瑞怎么這么早就回來了?”唉!我真是啞巴吃黃連——有苦說不出?。?/p>

唉!老爸什么時候才能改掉這個壞習慣呢?

嚴厲的爸爸作文 篇2

我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁,還有一雙亮亮的眼睛,他對我們非常的嚴厲。爸爸雖然嚴厲,但他很和藹可親,也很愛我們。

有一次,我吃飯的時候,電話響了,我就連忙跑去接電話。這時,我的`筷子掉在了地上,我不知道。直到我接完電話回到餐桌前繼續(xù)吃飯時才知道筷子掉在了地上,我手忙腳亂的把筷子撿起來拿到廚房里去洗一下,然后回到餐桌時坐在旁邊的爸爸嚴厲的對我說:你做事太不細心了,剛才電話響了,你正在吃飯,爺爺奶奶還有媽媽都在沙發(fā)上坐著,他們不會去接電話嗎?我說:爺爺奶奶他們不管誰都可以去接電話的。那你為什么還跑那么快去接電話呀?爸爸這一問,讓我無話可說了。我只好承認我的過錯,這件事讓我懂得了一個道理,那就是:做事不僅要做好,還要認真、細心、不論干什么事都要注意細節(jié)問題,不能只看速度,還要有質(zhì)量。

我的爸爸就是這么嚴厲,我愛我的爸爸,我愛我嚴厲的爸爸,他是生活中的一個導(dǎo)師,也是我的好朋友—————這就是我的爸爸!

嚴厲的爸爸作文 篇3

在八歲那一年,家里沒有人,我津津有味的看著電視上精彩的節(jié)目,時間作業(yè)什么的,早就被我拋到了九霄云外。

突然,好像有什么聲音傳來,我懶得站起來去查看,目不轉(zhuǎn)睛的直視電視機。突然,一個身影站在我面前,二話不說給了我一巴掌。我抬起頭,眼淚順著我的臉流了下來——爸爸兇悍的表情立刻印入眼簾。

我低下頭,沉默不語,爸爸先發(fā)話了:“你怎么又在這里看電視!”不知為何,爸爸這態(tài)度讓我一下子想頂嘴:“哪里是‘又’??!我想看電視想玩電腦,你都不讓我碰的!別人都可以玩的自由自在!”

爸爸也開始發(fā)飆:“你作業(yè)做完了嗎?”我看了看攤在一邊的作業(yè),隨后心虛的低下頭,不等爸爸的后話,直接走去做作業(yè),不管家人怎么叫我也不聽。

到了現(xiàn)在,我明白,其實有一個嚴厲的爸爸也是不錯的事。

嚴厲的爸爸作文 篇4

看!校門口站著的那個身穿白色半袖和黑色褲子,個頭一點八二米,身姿挺拔,滿臉笑容,既陽光又帥氣的人就是我的爸爸。

我的爸爸是一位老師,他對我的要求十分嚴格。

記得有一次,我的家庭作業(yè)寫得十分潦草,作業(yè)本上的字猶如一群螞蟻一樣亂爬。我心想:只要寫上就萬事大吉了,反正媽媽不會責怪我。于是,我把作業(yè)拿給媽媽檢查。坐在旁邊的爸爸看著我的作業(yè)本眉頭一皺,嚴厲的地說:丁立釗,字如其人。好看的字猶如身姿挺拔的人給人一種賞心悅目的感覺;潦草的字猶如歪脖子樹看著就讓人難受。你明白了嗎?聽了爸爸的話,我羞愧的低下了頭。

還有一次,有一道數(shù)學(xué)附加題我沒有多思考就打算放棄。爸爸看到了就說:丁立釗,你把作業(yè)做完了再出去玩,不會的題拿來我給你講。我把不會的題拿給爸爸看,爸爸耐心的給我講解了一遍??墒俏业男脑缇惋w到了樓外,我似乎聽到了小伙伴們玩各種游戲的歡呼聲。爸爸問我:這道題你會做了嗎?我為了能夠多玩一會兒就隨口說:會了。火眼金金的爸爸好像看出了我的心虛,就說:那這道題的算式怎么寫?我頓時目瞪口呆。爸爸看著我語重心長的說:做任何事情都要一絲不茍,不能不懂裝懂。否則問題會越來越多,最終會出大問題的。聽了爸爸的一席話我茅塞頓開。

這就是我的爸爸,一個外表陽光、帥氣,內(nèi)心嚴厲、愛子的好父親。他是我學(xué)習的榜樣,是我人生的導(dǎo)師。我為自己能有他這樣的爸爸而驕傲。

嚴厲的爸爸作文 篇5

我的父親很嚴苛,但更是在他嚴苛的文化教育下,頑皮的我才會獲得那很多人都可望不可及的優(yōu)異的成績!我還記得在我上二年級時,周末我的作業(yè)超奇的多。真是能夠放滿一手提包了,遭遇那一堆工作我不由自主對父親心存抱怨。新學(xué)期開學(xué)后,父親一件事規(guī)定到:他人會讀我一定要會背,他人會背我要會寫。他人速寫字一張,我要寫二張??傊乙欢ㄒ人硕鄬懚嘧觥C恳淮挝抑幌胍豢垂ぷ?,就怪爸爸給我壓力大。直至那一次期末考,。我更改了對他的觀點!考試那一天我用心做卷,一開始時我都覺得一帆風順。當我們寫到古詩詞題時,被一首大家書本上本沒有古詩詞題給難倒了。我又細心一看,我發(fā)現(xiàn)這首歌古詩詞更是昨日父親教我的那首《四時田園雜興》。還記得那一天父親還給我解說了含意呢!這時候。我發(fā)覺父親的教育是多么的恰當,我信心百倍的寫上回答。第二天,考試成績出來。我得了一百分,我多么的高興呀!我徶了一眼古詩詞題,原先那一題就十一分。我覺得:假如爸爸不教我那一首古詩,我都能考一百分嗎?我將試卷給了父親,但也沒有自豪,由于哪個成績并不是我一個人的貢獻。再那張試卷中父親獻上了好多好多

之后如何我不會還記得了,只了解從那時起。我一寫完工作,就要做訓(xùn)練,無需父親再逼著我做作業(yè)了!

嚴厲的爸爸作文 篇6

我的爸爸中等身材,一頭烏黑的短發(fā)總是向上豎著還夾雜著幾根白發(fā)。一張黝黑的臉,嘴角邊還長著一些胡須呢!看起來十分嚴肅。他每天起早貪黑,不僅工作很辛苦,還時刻關(guān)心我的學(xué)習。

有一次,我的數(shù)學(xué)測試卷只考了88分?;丶业穆飞衔易咦咄M#南耄夯丶液蟀职挚隙ㄓ忠獊硪活D“竹筍夾肉”。到家后我低著頭慢吞吞地走進書房,爸爸看出了我的心思,眉頭一皺,我心想:“難道是‘暴風雨’要來了?”果然爸爸張開嘴就訓(xùn)斥道:“是不是考砸了?”我微微地點點頭,爸爸的聲音比剛才還大:“又沒有仔細檢查嗎?”說完一手搶過我手中的試卷,瞟了一眼,好像要吃我似的,說:“全是錯的不該錯的!”我的心怦怦直跳,手腳都抖個不停,嚇得我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)都不敢讓它掉下來。

我含著傷心的淚水走進房間,認認真真地改正錯題,做完后,暗自下定決心。唉,真是不應(yīng)該錯呀!以后考試我一定要仔細檢查。

爸爸,我想對您說:“雖然您很嚴厲,但我要感謝您讓我改掉了粗心的壞習慣。”

嚴厲的爸爸作文 篇7

我最熟悉的人是我的爸爸。

爸爸今年四十歲了,中等身材,身體微微有點發(fā)胖。烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下,一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石,不過,他的眼睛仿佛會說話。在你犯錯的時候,他的眼睛如同一把劍,讓你提心吊膽;在你取得進步的時候,他的眼里盡是柔情。高高的鼻梁,加上他一張把稻草說出金條的嘴巴,讓我甘心情愿做他的小粉絲。

我的爸爸對我可嚴格呢。平時只有我有一丁點錯誤,爸爸板著臉,盯著你不放,直到你修改才放過你。記得有一次,我想快點做完作業(yè),好一個人靜靜地陶醉在書的世界里。于是,字寫得很快,二三十分鐘就寫完了,捧著《魯濱孫漂流記》看了起來。正在這時候,爸爸回來了,我告訴爸爸作業(yè)已經(jīng)完成,爸爸笑得合不攏嘴。他來到我的書桌前,開始檢查我的

作業(yè)。一看,覺得字寫得不好,他的臉如同孫猴子的臉——說變就變。只見他眉毛向上一挑,瞪大銅鈴般的眼睛,看了我一眼,命令道:“字寫得不好,擦掉,重寫。”“我就不擦?!蔽椅卣f道。爸爸氣得像老虎一樣,用鷹爪般的手直接揪住我的耳朵,我拼命地叫,“我擦,我擦,我擦還不行嗎。”我立刻把字擦得干干凈凈的,爸爸才把手放開,爸爸坐在我的旁邊看著我寫,我只好一筆一劃地寫。爸爸看了看我的作業(yè),滿意地說:“不錯,以后一定要一筆一劃的寫,不要只圖快。字好比人的臉,給人的第一印象非常關(guān)鍵”拜托了爸爸這張巧嘴,講出了一大堆道理。從那以后,我寫字再也不敢馬馬虎虎了。

這就是我的爸爸——一個嚴厲的爸爸。在爸爸的嚴格教育下,我變得越來越優(yōu)秀。我愛我的爸爸。

嚴厲的爸爸作文 篇8

我的爸爸今年三十六歲,個字不高,長得有點瘦,皮膚黑黑的,頭發(fā)剪得短短的,顯得很有精神。最有趣的是爸爸的眼睛了,生氣的時候眼睛瞪得圓圓的,當爸爸的眼睛變圓的時候,我就特別害怕。

有一次,老師給我布置了一個特殊的作業(yè)――辦手抄報?;貋砗螅野堰@件事告訴了爸爸,爸爸很高興,連忙叫我把其它的作業(yè)做完,還說:“沛杭,你快點把其它作業(yè)做完,再認認真真地做手抄報,明天爭取拿獎啊!”我很快地把其它作業(yè)做完了,然后拿出鉛筆、彩筆、紙,開始做手抄報。畫畫寫寫,寫寫畫畫,不一會就完成了一張。我興沖沖地拿給爸爸看,一邊走一邊說:“爸爸,爸爸,你看我做得怎么樣?。俊卑职纸舆^我的手抄報,只見他的眼睛瞪圓了,大聲地說:“你看看!你看看!這山不像山,水不像水,橫不像橫,豎不像豎,還想拿獎,給我全部重寫!”說完,把幾個不好看的畫和字擦掉了,我只好重寫了。第二次拿給爸爸看的時候,爸爸的眼睛終于變成彎彎的月亮了。

在第二天的比賽中,我的作品得了一等獎,這還得謝謝爸爸對我的嚴厲??!

嚴厲的爸爸作文 篇9

世上有許許多多的愛,但我印象最深的是那嚴厲的父愛。

有一次,爸爸帶我去游泳??墒俏也桓夷玫艟壬?,爸爸趁我在游泳時,偷偷地把我的救生圈給拿走了。還沒等我回過神來,我就已經(jīng)沉下去了,可父親卻眼睜睜地看著我,我努力地掙扎著,終于,我又重新站了起來。我一臉憤怒地看著爸爸,問:“為什么要把我的救生圈拿掉?"爸爸卻平靜地說:“人不能一生依賴這個依賴那個的,現(xiàn)在我叫你憋氣。首先帶上泳鏡,然后再大吸一口氣,最后把整個頭埋入水中……”我聽了之后照樣子做了。由于我才剛練習憋氣,才過了一會就準備把頭露出水面了。可是我剛抬頭,父親卻用力把我的頭往下按,我想:爸爸真狠心啊!萬一我被淹死了怎么辦啊?我要反抗!于是,我便努力掙扎著,但無論我怎么掙扎,卻是徒勞的,因為爸爸那只強有力的大手早已就像鷹爪般牢牢地粘在了我的頭上。我安靜下來,漸漸地,爸爸把手松開了,我迫不及待地把頭抬起來,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,卻看見爸爸微笑地望著我,那般嚴厲勁也減去了一半。我自言自語地問:“難道我真的學(xué)會憋氣了嗎?”我不相信,又試了一次,真的,我一口氣憋了二十幾多秒。我興奮地又蹦又跳,忘記這是在游泳池里……我終于明白了嚴厲背后是那深深的愛。

母愛是仁慈的,父愛是嚴厲的。母愛常被人歌頌,父愛常被人誤解,但我卻不覺得,因為嚴厲的父愛背后往往藏著那一絲絲最寶貴的愛。

嚴厲的爸爸作文 篇10

我要悄悄告訴你們,我家有一位非常嚴厲的人,那就是我的爸爸。

有一次,我正和弟弟玩游戲玩得開心,爸爸回來了,他一進門盯了我?guī)籽?,就皺著眉毛叉著腰說:“你作業(yè)還沒有寫完,就和弟弟玩,快點去寫作業(yè)!”我害怕得趕緊拿起一本漫畫書看了起來,突然,一聲巨響,“我叫你寫作業(yè)沒叫你看課外書!”爸爸生氣地說。我只好飛快地拿出作業(yè)寫呀寫。

過了一會,我把作業(yè)寫完了,按爸爸的要求拿給他檢查??墒?,爸爸的臉陰沉沉的,就像要下雨的天。我心里害怕極了,是不是我寫錯了很多?因為急著趕作業(yè),我還沒檢查呢!果然,爸爸查出很多錯誤,他拿著鞭子抽了我手心幾下,我哭著走到桌子邊改了起來。這時,我看見一道我不懂怎么寫的題,我就拿著本子找爸爸問,可是,爸爸不告訴我答案,就說了一句:“審題!”我只有自己多讀幾遍題目,咦?爸爸沒有教我怎么做,課時我怎么又突然會寫了?爸爸檢查我作業(yè)都做對了,才微微笑了。

唉!我的爸爸是不是很嚴厲?我還有好多關(guān)于他的故事,下次再告訴你吧!

嚴厲的爸爸作文 篇11

我的爸爸今年35歲了,中等的個兒,瘦瘦的身材,烏黑的臉上戴著一副金絲眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。

禮拜六晚上,我做完一大堆的功課,已是八點多了,看會電視吧,我打算先放松一下再睡,當我走進房間,卻見電視機關(guān)著,爸爸正躺在床上呼嚕呼嚕睡大覺,媽媽在一旁忙著頓東西,我打開電視機,可遙控器卻不知什么時候壞了,任我怎么按,它就是沒有反應(yīng),真氣人!我只好走上前去按電視機上的按鈕。不料,我的手臂不小心碰了爸爸一下,爸爸一下子從床上竄了起來,見我正站在電視機前看電視,整理時大發(fā)雷霆,求全我不該這么近看電視,我想解釋,可眼淚早已在爸爸的呵斥之下情不自禁地奪眶而出。媽媽看到了這一切,忙為我辯解,爸爸卻不信,還怪媽媽又在袒護我了,于是兩人就為我吵了起來,我在一旁無奈地看著他們,想想自己辛勞做了這么久功課,卻換來這樣一個結(jié)果,心里越想越覺得委屈,真不是滋味……

現(xiàn)在事情固然已經(jīng)平息了,遙控板也早已修睦了,可每每回想起這件事,心里總?cè)允撬崴岬?。可再轉(zhuǎn)念一想,爸爸的求全也是為了我好啊,他是怕我眼睛近視,只是關(guān)心的方式嚴肅了一點。假如沒有爸爸的那份嚴肅,也許我糊口中許多好的習慣就不會養(yǎng)成。恰是有了爸爸的這份嚴肅,才使我有了現(xiàn)在令人羨慕的好成績。

我愛我的爸爸。

嚴厲的爸爸作文范例五篇


寫作是表達思想和情感的重要手段,通過寫作我們能夠提高語文應(yīng)用能力。好的作文會讓人身臨其境,是否還在構(gòu)思作文怎么寫嗎?您可能需要“嚴厲的爸爸作文”,是由我們?yōu)槟?,謝謝你的閱讀我會用更好的作品回報你的支持!

嚴厲的爸爸作文【篇1】

母愛一向被是世界上最的愛,不少人用詩,詞,歌,賦來贊美母愛。我人不免難免有些偏心;母愛雖然,可父愛了不起的呀!

父親給我一份深沉的愛。從小至今父親要我努力學(xué)習,不管做事都得,將來。但父親決那種為”望女成鳳“而采用不的教育方法。從我懂事,父親一直溫順地同我講道理,我把他惹火了,他就會大聲地批評我,有時甚至會打我,他發(fā)起或來,像一只蠻橫無理的老虎。他常對我說:”小時候家里窮,我小學(xué)沒畢業(yè)就退學(xué)了,現(xiàn)在年紀大了總結(jié)經(jīng)驗輸就輸在沒文化上?,F(xiàn)在前提好了些,你可好好學(xué)習呀!“父親的話一直刻在我的心里。每當我偷懶的時候,父親的話就浮現(xiàn)在腦海里鞭策著我。我就會默默地說:”徐歡呀,徐歡你不努力學(xué)習對得起你的父親?對得起你嗎?于是我又振作精神學(xué)習。

父親給我的愛是任何東西都不可的。記得小時候手脫臼了,爸爸乘車帶我去病院,一下車,抱著我想病院奔去,那時是冬天,還下著紛紛揚揚的大雪。爸爸把我抱得很緊,生怕我著涼。

爸爸并不老是的。有次我看見伙伴們都在玩,我經(jīng)不住誘惑,放下手頭的筆,就去玩。玩到入夜才回來?;丶液螅职志蛦栁业墓φn做完沒?我不敢說話,點點頭。爸爸叫我把功課給他看,我情況不妙,心想這場風波少不了,該怎么應(yīng)付呢?我心理急得想不出辦法,我只好乖乖的說實話。爸爸一聽,大發(fā)雷霆,打了我耳光,我哭了。我剛哭就下一了一場的雨,不知道雨是同情我的。是同情的話,我不需要同情,我知道父親是為我好。

多好的父親呀!我縱有千言萬語也難以描繪出我此時的感觸感染。父親給了我關(guān)懷,而且給我氣力。叫我怎能不抓緊好好學(xué)習呢?我的父親是了不起的好父親。豈非這但愿中的父愛配不上這布滿關(guān)懷而無私的母愛嗎?

嚴厲的爸爸作文【篇2】

父親對我的愛就像一座雄偉的高山,我們是山上的一株弱小的樹苗。父親對我的愛是一片汪洋大海,我是海上一條小小的帆船。父親的愛是偉大的、嚴厲的。

有一次,我在數(shù)學(xué)考試的時候,看見題目都很簡單,就一氣呵成,把題飛快地做完了。到了交卷的時候,我心里美滋滋地想:這一次肯定能得一百分。

到了第二天,老師發(fā)下試卷,我一看,只得了八十五分?;亓思?,爸爸問我得了多少分。我結(jié)結(jié)巴巴地說:我我得了九九十五分。爸爸相信了我。可是晚上老師打電話說:文宇,近段時間學(xué)習不夠認真,考試僅得了八十五分。爸爸嚴肅地對我說:文宇,學(xué)習不認真已經(jīng)鑄成了大錯,虛報成績罪加一等那聲音如五雷轟頂,我心里恐慌極了。

后來,我才知道這就是嚴厲的父愛。

嚴厲的爸爸作文【篇3】

回憶,這是一種生活享受。每當憶起我的父親,想起他那雙嚴厲的眼睛,我的生活就充滿勇氣與信心。是的,父親離開我們已有三十個年頭了。三十年,盡管是那樣的漫長,可是,父親那雙嚴厲的眼睛與那哈哈的笑聲,每時每刻都激勵著我去戰(zhàn)勝困難,去投入新的生活。

父親身高一米七六,長著一個光禿禿的腦袋。在人生的道路上,他走得是那樣坎坷艱難。他寫得一手好毛筆字。為了培育我成人,從我七歲那天起,除完成老師布置的作業(yè)外,每個星期都要我利用課外時間,寫一篇作文交給他修改閱讀。假日,他要求我每天抄寫3000字,少一個也不行,不準潦草,錯一罰五十個。

有一次,在暑假期間,學(xué)校要求每個人拾牛肥100斤交給學(xué)校小農(nóng)場。為了使我多擠一些時間學(xué)習,他寧愿起早模黑代替我拾牛肥,然后,他又不顧疲勞,幫我將牛肥送到20多里外的學(xué)校小農(nóng)場去。

嚴厲的爸爸作文【篇4】

一句責備,一絲心痛;一記耳光,一抹眼淚……

——題記

一年的中午,我邊烤火爐邊玩電腦。電腦中,七彩的圖案,打斗的場面,躍動的音效,使我沉浸在其中。這時,回來了,我扭頭一看,他繃緊的臉,濃密的眉頭皺了皺,說:“別玩太久了,注意眼睛?!蔽倚牟辉谘傻鼗卮鸬溃骸爸懒恕!彪S后,就回到房間去睡午覺。

隨著時間的流逝,我玩了一盤又一盤。這時,爸爸的房間傳來匆匆的腳步聲,我扭頭一看,爸爸站在我眼前,眼晴里帶著血絲,血絲像凸兀的樹枝。爸爸壓低聲音,近乎咬著牙齒說:“你怎么還在玩?不要眼睛了?”盡管如此,但我并沒有要離開的意思,因為這是跟我在一起開黑,并且如果現(xiàn)在退出,不僅會受到游戲系統(tǒng)的懲罰,還會受到的責怪。

爸爸見我這樣的舉動,便怒吼一聲:“你信不信我把電腦砸啦?!”這下,我慌了神,但又很生氣,所以不滿的情緒充斥在我的眼中。我忿忿地離開座位,下樓去了。隨后,爸爸也從樓上走來,穿著警服上班去了。

幾天后的雙休日,我一吃完午飯就跑向電腦房,打開電腦,又玩起了游戲。沒玩多久,爸爸打電話來,說:“等會會刮風,記得給花套上塑料袋?!蔽乙琅f沉浸在游戲中,漫不經(jīng)心地回了一句:“哦,知道了?!?/p>

我戴上耳機,身體就仿佛跟游戲融為一體了。兩個小時后,爸爸從鄉(xiāng)下頂著寒風回來。朝瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)那粉紅的被風吹得歪了脖子,然后氣沖斗牛地跑向家中,跑上樓來,沖進電腦房,一把奪下我的耳機。我剛扭過頭去看看是怎么回事時,一記響亮的耳光扇在了我的左臉。頓時,我的整個左臉火辣辣地痛,我整個人都懵了。隨后,爸爸劈頭蓋臉臭罵:“你看看幾點了,輔導(dǎo)班都不上了?”我木然地站了起來,眼巴巴地望了望爸爸,發(fā)現(xiàn)爸爸嘴唇發(fā)紫,眼圈像鍋底一樣黑,眼中血絲像要炸裂開來。爸爸好像看懂了我的意思,說:“我不會送你了,你自己去吧!”接著,我騎著自行車,頂著寒風上輔導(dǎo)班去。

到了輔導(dǎo)班,我回想起剛剛發(fā)生的場面,我一句話都聽不進去。終于,我煎熬到了下課。我走向門外,外面的寒風使我打了個哆嗦,剛想走向自行車時,叫了我一聲:“俊霖,你爸爸來接你了?!蔽蚁蚪謱γ嫱?,看見爸爸左手拿著一條圍巾,右手提著一杯飲料……我走過去,爸爸也走過來,給我套上圍巾,然后撫摸了一下我左臉,從口袋里拿出一瓶藥膏,小心翼翼地涂抹在我的臉上。然后,讓我結(jié)果他右手的飲料。我喝了一口,發(fā)現(xiàn)這是我最愛喝的熱可可。

爸爸說:“走,回家吧?!?/p>

“可自行車怎么辦?”

“等會我來騎?!?/p>

說著,爸爸就向?qū)γ娴乃能囎呷?,我與他并排地走著,可我的眼淚卻“噼里啪啦”地流下來了。

嚴厲的爸爸作文【篇5】

我有一位嚴肅的父親,他非常正視對我的教育,對我的要求非常嚴格。他生起氣來,就像一頭兇惡的老虎。

那天,我上課傳紙條,被老師看見了,老師把這件事告訴了我的爸爸。放學(xué)了,我的心情非常糟糕。

回到家,我忐忑不安地走到爸爸眼前,心想:又要挨罵了。爸爸一看到我,臉色馬上變了,露出了陣陣虎威,火冒三丈地對我說:“今天為什么傳紙條!為什么違背課堂紀律!”他的呼嘯震天動地。最后,他張牙舞爪的,像要打我似的,嚇得我靈魂出竅,頭就像被幾個石頭壓著,抬也抬不起來,我心里又害怕又后悔,我下定決心:以后一定不再這樣了。經(jīng)由了這一次的教訓(xùn),我再也沒有上課違背紀律了。

又有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了測驗卷,我非常期待這次考試成績??晌乙荒玫骄碜?,整顆心就像被刀割了。自稱“數(shù)學(xué)大王”的我居然只有88分!看來晚上又要被罵了。

回到家,我的手顫顫巍巍地把卷子交給了爸爸,爸爸一看,臉上的虎威再次露了出來,他滿手的青筋一根根暴起,對我不停地吼叫:“為什么這么簡樸的計算題都會錯!你是不是沒有檢查!”我低下頭,眼睛死死盯在地上,一句話都說不出來。過了一會兒,父親又像一只老山羊似的語重心長地對我說:“兒子,做什么事都要當真,不光是考試,做人也一樣,這樣,人生道路才會越走越遠?!甭模倚盐蛄?,接受了爸爸的批評,以后,每一次測驗都檢查了好幾遍,防止再泛起馬虎的現(xiàn)象。我“數(shù)學(xué)大王”的位置再也沒有丟過,從此,數(shù)學(xué)更成為我引認為傲的科目,真的要感謝爸爸對我的嚴格。

固然父親對我的教育很嚴肅,可我知道,他的嚴肅對我的成長有很大的幫助,使我的人生道路越走越遠。

我身邊的老師作文熱門9篇


通過寫作文我們可以鍛煉自己的語言表達能力,通過寫作可以拓寬人們的文化素養(yǎng)和知識面。優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重,對于寫作文的要素你都掌握了嗎?小編已經(jīng)為您準備好了一篇對應(yīng)的“我身邊的老師作文”文章,我們?yōu)槟峁┳钋把氐募夹g(shù)資訊敬請留意!

我身邊的老師作文 篇1

轉(zhuǎn)眼一個多學(xué)期過去了,我也認識了許多新老師和新同學(xué)。其中,我印象深刻的就有田瀅老師,她是我們的信息老師,她給我傳授的信息技術(shù)知識,令我終身受益。

田老師身高中等,當我與她對視時只需微微抬頭便能看見她的臉,修長的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,微微翹起的鼻梁,一束長發(fā)很自然的散落在肩頭。老師不僅長得好看,對待我們也是極為認真負責。

在教學(xué)方面,田老師對我們要求嚴格,力求做到最好。只要你操作中有一點點小毛病,她都會及時指出并讓我們改正。久而久之,我們這些學(xué)生也在她的指導(dǎo)下,對信息技術(shù)這門課程有了較為深刻的認識和熟練的操作技術(shù)。

記得有一次,我正在家做PPT,可沒做一會兒,便碰上了難題,正當我不知如何是好時,我的.眼睛瞟到了微信,呆愣了幾秒后,我一拍腦袋,興奮道:“這種時候怎能不找老師呢?”于是我急忙向田老師發(fā)信息求助。一分鐘過去了,五分鐘過去了……等待的時間仿佛被無限延長,就在我失望地以為老師不會回答消息時,消息提示音響起了,緊接著的是老師發(fā)來的大串文字,我感激極了,沒想到這么晚了老師還回我消息,而且如此細心指導(dǎo)。便向老師發(fā)了個大大的笑臉以及感謝……最終,在老師的幫助下,不僅解決了難題,PPT也順利完成了。

這就是我身邊的好老師——熱情又認真負責的田老師。

我身邊的老師作文 篇2

孔子曰:三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

在生活中,媽媽就是我的老師。別看生活中的柴米油鹽,這些繁瑣小事很普通,有些小意外你就防不勝防。一次,我吃小果凍噎到了,正當我臉憋得通紅時,媽媽見狀立即說把雙手舉高就可以了。我一聽,那么簡單會有效果嗎?我半信半疑地將手舉起,果然有效,真不愧為我的生活小老師。

海豚也是我的小老師。一次,我去動物園游玩,海豚表演給我留下深刻印象。飼養(yǎng)員一個動作、一聲口哨,海豚便能準確地完成飼養(yǎng)員下的任務(wù)。它是多么善解人意,懂得傾聽??粗k嗟谋硌菸颐靼琢苏J真聽取他人意見,用心溝通,那么人與人之間便能相互理解、尊重和寬容。所以不管是父母、同學(xué)還是朋友之間的溝通要學(xué)會傾聽并尊重理解他人,這樣會讓你更受人歡迎。

在大自然中還有很多值得我們學(xué)習和借鑒的地方,你看螞蟻團結(jié)的力量,我想到了人心齊泰山移;辛勤勞動的蜜蜂,我想到了克勤于邦,克儉于家;還有魯班根據(jù)荷葉造出了雨傘……這些都是大自然中的老師。

同學(xué)們,有沒有發(fā)現(xiàn)是不是到處都有老師的影子呢?趕快行動起來,去找找這大千世界里無處不在的老師吧,它將使你受益匪淺。

我身邊的老師作文 篇3

回首這個學(xué)期,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w同學(xué)明顯進步。這是因為老師講課不僅幽默,還很有趣。

上課時,仔細觀察老師的一言一行,無不透露出女王風范。只見她嘴角上揚,引經(jīng)據(jù)典,貫穿古今,會由一句話或一個詞甚至一個字而牽扯到古今中外的一些趣事,令人浮想聯(lián)翩。老師上課時,我們?nèi)喽己苊C靜,都在認真聽講,一點小動作她都能發(fā)現(xiàn)。有時候,我都懷疑老師是不是從孫悟空那里借來的眼睛。

有次上課,班里有幾個男生偷笑,悄悄做小動作。老師便運用快速的閃電俠身影騰站到他們面前,微微一笑,盯著這些小調(diào)皮。那幾個男生嚇得兩眼發(fā)直,因為我們都知道老師的笑意味著生死難料,哈哈,你攤上大事了!

做為老師,她做事可是舉輕若重,事事關(guān)心。每天早晨,老師總是早早來到教室迎接我們;每個傍晚,又是她到教室來和我們告別。學(xué)習、紀律、安全、衛(wèi)生、約談家長、處理打架、學(xué)校評比她每天都忙到很晚才回家。我們從老師的臉上看出了她的疲憊。但是只要上課鈴聲響起,老師立刻意氣風發(fā),精神抖擻。受老師的感染,同學(xué)們也表現(xiàn)得積極活躍,爭著搶著回答問題。她的講解生動有趣而又特別容易理解。每一道難題經(jīng)過她的分析,都變成了我們的一次有趣的游歷和探險。

在老師的眼里,沒有差生,她對我們一視同仁。甚至對于成績落后的學(xué)生,她會更加關(guān)注。無論是課堂輔導(dǎo),還是課后作業(yè),她停留在這些學(xué)生身邊的時間總是最多的。大家都深深感受到了老師的關(guān)愛。在老師的幫助下,全班的作業(yè)質(zhì)量有了很大的提高。這次檢測成績出來后,我們?nèi)嗾Z文成績總體得到了明顯的提升。但是我覺得自己考得還不是太理想。老師并沒有批評我,而是先肯定了我做得好的部分,然后和顏悅色地跟我說:前面的題出錯比較多,以后要在基礎(chǔ)知識上多努力,下次好好考??粗蠋煹难劬Γ易x到了鼓勵和期待,老師的話讓我充滿了信心和力量。

老師在我們的班級營造了一個積極、向上、團結(jié)、和諧的氛圍。在這個集體里,我們每一天都能感受到老師對我們的關(guān)心與愛護。

同時她又是個嚴厲的老師。老師曾經(jīng)告訴我們:嚴師出高徒!她一定是希望我們每一個學(xué)生將來都是高徒,所以才對我們要求嚴格。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:字如其人,字代表著你的臉面。可班里總有幾個寫字怎么也寫不好的學(xué)生,遺憾地告訴你一聲,我也屬于這里面學(xué)生。對于試卷上因為扣卷面分而拖班級后腿的學(xué)生,他們被罰寫字罰得很慘,這才是真的攤上事了!

這樣的老師你惹得起嗎?她就是讓大家又愛又敬,并且每天陪伴在我們身邊的班主任呂老師。

我身邊的老師作文 篇4

一天中午放學(xué),下午不到校,天下著小雨。我在門口照常等媽媽來接我回家,左等右等也不見媽媽來,我在學(xué)校里找了一圈又一圈,在門外也找遍了。時間過了一個多小時,媽媽還是沒來,我孤零零的一個人站在那,一籌莫展。同學(xué)們都走光了,校園里冷冷清清的,只聽見鳥兒的叫聲,我很著急,不知該怎么辦。

這時有一位老師看到了,跟我說你去找你們班主任。于是我就走到我們老師的辦公室,我身穿雨衣,包老師走近才認出我,對我說:“你怎么不早一點來找我?我還可以給你飯吃?!庇谑撬贸鰞H有的一盒牛奶和一個雞蛋給我吃。然后通知媽媽來接我,媽媽趕到學(xué)??吹竭@一幕很感動,包老師還在媽媽面前鼓勵我,以后做事要大膽些,多動腦筋,解決問題。媽媽要給她錢她不肯收,說我就像她自己的孩子一樣,包老師很關(guān)心我們同學(xué),對我們要求很嚴格,我們都很愛她。

我身邊的老師作文 篇5

我身邊有許多老師,其中我最喜歡的老師就是我敬愛的老師,張老師大約三十多歲,中等身材。她一頭烏黑的長發(fā),紅撲撲的圓蛋,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴,笑起來非常好看。

聽張老師第一節(jié)課時,我便產(chǎn)生了個念頭:能當張老師的學(xué)生是我的福氣。張老師有一雙銳利眼睛,只要有同學(xué)在下面小聲說話、做小動作地就馬上能知道。所以,你上課可要認真聽講哦!張老師聲音洪高,講話全班人都能聽到,英語非常流利,我可是非常敬佩張老師的呦!

張老師講課聲情并茂,同學(xué)們聽得津有味,還繪聲繪色地復(fù)插片段金們在課堂上都很高興老師很會調(diào)動同學(xué)們的積極性,這不,老師有時會告訴我們“上課時,我們會進行小組競賽,比賽內(nèi)容是熟練朗讀課文?!彼晕覀冊谇耙惶斓耐砩暇蜁煤妙A(yù)習和準備。漸漸一個學(xué)期下來,記起東西又快又準確。

張老師講課風趣幽默,經(jīng)常逗得大家哈哈大笑,非常有意思。同學(xué)們都很喜歡上英語課。張老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習,還關(guān)心我們的生活。我愛我們的張老師。

雖張老師不長得十分漂高,但張老師是一對工作態(tài)度認真負責的好老師,在我心中是最值得愛戴的好老師。

我身邊的老師作文 篇6

在我們的一生中,會接觸到許多位老師。是他們,給予了我們知識;是他們,教給了我們知識;是他們,向辛勤的園丁一樣,撫育著我們這些祖國的花朵。我現(xiàn)在就說說其中的兩位好老師————閆老師和李老師吧。

閆老師的教學(xué)經(jīng)驗很豐富。所以,在他的課堂上,我們從未感到過古板和枯燥,反而是活潑和活躍的氣氛。一篇課文總是用他幽默風趣的語言描繪得栩栩如生,總是把我們逗得開懷大笑。而且閆老師有時會在課上講幾個小故事,讓我們聽得津津有味,仿佛身臨其境。

李老師對我們非常有耐心。有時,李老師在課上講的內(nèi)容有同學(xué)聽不懂,老師便讓他們下課去辦公室問。記得那一次,我去辦公室請教李老師,她非常高興,耐心地給我講解,還在課上表揚了我。從此,有很多同學(xué)都去問問題,這提升了我們班的數(shù)學(xué)水平。

老師,您們就像辛勤的`園丁,培育我們茁壯成長;您們就像蠟燭,照亮了我們,耗盡了自己。在這里,我想對您們說’老師您們辛苦了,謝謝您。

我身邊的老師作文 篇7

我從一年級開始就一直跟著這一位老師,她是教語文的,給我們做了5年的班主任,她給我留下了許多會跟隨我們一輩子的東西。

老師姓董名雅娟,老師教我們時,就有了一定的歲數(shù)了,但她的教學(xué)方法很引人入勝,讓人回味無窮。

她留著一頭卷發(fā),不長不短,臉上也有很多因操勞留下的印記,她眼睛很大,笑起來時,很漂亮也很慈祥;相反,嚴肅起來時,瞪著一雙大眼,也很嚇人,會讓人立馬知道自己錯了,沒有犯錯的人在旁邊看著,也有一種毛骨悚然的感覺。

我一年級時,字寫的很好,老師經(jīng)常表揚我,但現(xiàn)在看以下那些字,就和狗寫的似的,非常難看,到了3年級時,改成用鋼筆寫字了,我越來越認真的去寫,老師卻不表揚我了,倒開始批評我了,現(xiàn)在拿出來看看,就真的是猜不透了。

我身邊的老師作文 篇8

時間飛逝,眨眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。在過去的五年里,任課老師換了好幾個,唯一不變的是我們的班主任—劉老師。

劉老師個兒不高,又黑又長的頭發(fā)有時披在肩上,有時高高地扎成馬尾,偶爾她會穿上我們的校服時,乍一看,你一定以為她就是我們班的一員。劉老師很愛笑,她笑起來,眼睛彎彎的,露出一排潔白整齊的牙齒,看起來賞心悅目,堪比美人呀。

長得漂亮的劉老師,平日里是很愛美的,但我發(fā)現(xiàn),愛美的她更愛我們。

五年級的時候,學(xué)校舉辦“陽光體操”比賽。為了在比賽中取得優(yōu)異的成績,我們開始了長達兩三周的刻苦訓(xùn)練。當時正值盛夏,烈日當空,連花兒都被烤蔫了。劉老師帶領(lǐng)我們在操場上一遍遍地練操,她一邊喊著節(jié)拍,一邊仔細觀察、糾正我們的動作,跑前跑后的,不一會兒太陽便毫不留情地烤紅了她的臉蛋,汗水浸濕了她的衣裳。等我們練完了,休息時,老師卻還要忙這忙那,找李海瓊老師談完隊型,又找曾衛(wèi)星老師摳動作,好不辛苦!有了劉老師做傍樣,我們這群調(diào)皮鬼在艱苦的訓(xùn)練中,也從不喊一個“累”字。功夫不負有心人,我們在比賽中獲得了冠軍!在那一刻,我發(fā)現(xiàn)曬黑了的劉老師仍然是那么漂亮!

劉老師不僅漂亮,還會變“魔術(shù)”!真的,劉老師的辦公桌抽屜里,衣服口袋里、手提包里總是能變出各種好吃的東西來。一旦變出美食,便獎勵給我們,我們經(jīng)常能得到她的“小恩小惠”。這不,我剛給劉老師交完作業(yè)檢查本,又得到了幾顆金黃金黃的金錢桔。同學(xué)們都說:“劉老師的東西總是比媽媽買的甜!”

記得有一回,我們一大早就在操場打掃公共區(qū)的衛(wèi)生,劉老師在不遠處招招手,我連忙跑過去,她笑著從袋里抓出一把又大又紅的李子來,不用說,這一定是犒勞我們的。有了這把李子,大伙干活的積極性似乎更高了,不一會兒,公共區(qū)就被我們打掃得干干凈凈了。這可少不了“那把李子”的功勞呀。

這個學(xué)期,“智多星”劉老師又別出心裁地搞了個“星級小隊評比”的規(guī)定。每周都會評出分數(shù)最高的優(yōu)秀小組。以小隊為單位,根據(jù)小隊成員在校學(xué)習、安全紀律、文明禮儀等方面的表現(xiàn)來加分扣分,甚至連中午吃飯的表現(xiàn)也會計入加分扣分,堅決拒絕“舌尖上的浪費”,光盤者加分,添飯者加分。這下,同學(xué)們的好勝心被激發(fā)了,集體榮譽感也被激發(fā)了,小隊成員們團結(jié)一致,互幫互助,你追我趕,上課搶著回答問題,臟活累活搶著干……班級里好一片生機勃勃的景象!

嘿,這就是我們班集智慧與美貌于一身的美少女—劉婷婷老師,她是我身邊最好的老師!

我身邊的老師作文 篇9

老師,一個多么平凡的詞?。】伤齻?yōu)榱宋覀?,把她的一生都奉獻了出來。有句話說的很好,我們是祖國的花朵。還老師呢,則是辛勤的園丁,時刻照料著我。我身邊就有一個好老師,那就是我的班主任——賀老師。

賀老師是同學(xué)們公認的好老師。

每一次同學(xué)犯了錯,賀老師都會語重心長地教育他,讓他明白自己錯在哪里,哪些地方需要改正。要是有同學(xué)嘲笑他,老師會批評那個同學(xué):“知錯能改就是好孩子,你嘲笑他那就是你不對了?!?/p>

賀老師也很細心。每當下雨天,賀老師都會在班上詢問:有沒有同學(xué)的褲子、鞋子濕了。如果有,老師會打電話給同學(xué)家長。

有一天賀老師肚子疼。他臉色特別蒼白,抱著暖寶寶還是疼得很厲害。我內(nèi)心在想,老師趕緊去醫(yī)院吧,要不就回家休息,但老師一直忍著疼,堅持陪護我們到下課放學(xué)的時候。賀老師真好!為了同學(xué)們病了還堅持工作。這就是我身邊的好老師,我最尊敬最喜歡的好老師——賀老師。

我想用藍天當紙,用大海當墨,用森林當筆,永遠也寫不完老師對我們關(guān)懷之情。

嚴格的老師作文11篇


寫作是對個人思維和語言表達的提升,它可以幫助我們更好地了解自己和周圍的環(huán)境。同時,多閱讀優(yōu)秀作文對于我們提高寫作水平也有很大幫助。如果你正在為寫作而苦惱,沒關(guān)系,欄目小編為你準備了一篇標題為“嚴格的老師作文”的精心整理資料,希望它能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā),歡迎查看以下網(wǎng)頁內(nèi)容!

嚴格的老師作文 篇1

我印象深刻的老師是四年級的張老師。

她,翹翹的鼻子,圓圓的臉蛋,不大不小的嘴巴,一雙大眼睛,盡管她有著大眼睛,可笑起來也只剩下一條縫了。她喜歡穿平底鞋,也很喜歡披著頭發(fā)。

張老師很嚴格。記得有一次上語文課時,我總是走神不聽講。老師用眼神提醒我:艾宛斌,聽講。我立刻提起了精神,開始聽講了。可是過去十幾分鐘又走神了。老師生氣了,用批評的語氣讓我站起來聽講。站起來后,我就認真起來了。沒過多久,老師就讓我坐下聽講了。

我們的張老師不僅對聽講很嚴格,還對坐姿嚴格。記得上次在語文課,老師讓我們抄作文。本子一發(fā)下來,我就開始抄了,因為擔心下課之前抄不完,課間時間就不能玩了,所以太著急,沒按坐姿要求。我的眼睛離本子太近了,而且胸也碰到桌子了。當老師走過來時輕輕地把我的身子向后移了移,還把我的頭也向上提高了很多。

張老師很討厭同學(xué)們打架。有一次語文課快上課時,老師就來了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個同學(xué)正在打架。張老師不慌不忙地走過去。一下子就把他們兩個分開了,當他們兩個還想再打的時候,老師又把他們拉開,這才停止。

這就是我的老師,我們一定會用好成績報答她的。

嚴格的老師作文 篇2

每位老師教學(xué)方法不同,但是,每位老師都希望把自己知道的所有知識灌輸給自己的學(xué)生,不管是嚴厲的老師還是溫柔的老師都希望自己的學(xué)生學(xué)有所成,成為國家的棟梁。而且,沒有哪一位老師不愿意在他和學(xué)生之間建立友好的橋梁。

有些老師對學(xué)生要求嚴格,很多同學(xué)就感到害怕,很少跟老師說話。于是,漸漸的,就不喜歡嚴厲的老師了。許多同學(xué)一看見對自己好的老師就會主動上前問好;反之,看見對自己要求嚴格甚至發(fā)過脾氣的老師,就躲得遠遠的,但是他們怎能理解老師的苦衷!

我喜歡嚴格的老師,我認為老師嚴格要求我們是應(yīng)該的,畢竟我們已經(jīng)六年級了,無論是學(xué)習還是課堂之外的活動,都非要重視不可了!我雖然喜歡嚴格的老師,但也不希望嚴格的老師變成不講情面的老師。

我喜歡上課與學(xué)生一起嚴肅,下課與學(xué)生一同歡笑,并且對學(xué)生有信心的老師。

我就是喜歡嚴格的老師!

嚴格的老師作文 篇3

嚴格的游老師

東小三年級一班:楊子越

游老師是我們班的班主任,她教我們作文和語文,對我們的要求可嚴格了。

我記得那是一個星期三的下午,作文本發(fā)下來,我見作文后面寫了一批字:“把錯別字改過來”。我看以后,隨手就把作業(yè)本合上,塞進書包里,游老師一眼就看出來了。

她慢慢地走來,問我:“你的錯別字怎么不改呢?我漫不經(jīng)心地回答:“明天改和今天改不都是一樣嗎?”明天有明天的事,今天的一定要今天做完?!澳懵犝f過寒號鳥的故事嗎?天氣晴朗的時候,喜鵲忙著搭窩,為冬天作準備,寒號鳥卻懶洋洋地曬太陽。喜鵲勸它,它卻說:“等明天吧?!泵魅諒?fù)明日,寒號鳥始終沒搭過窩。冬天來了,寒號鳥來不及后悔了,因為它被凍死了。我看老師嚴格的神情,不敢出聲,連忙把作業(yè)本拿出來。

游老師一直都在我的身邊,幫助我分析了錯別字的原因。我按她的指點,把錯別字認認真真改正過來。直到同學(xué)都走光了,游老師高興地對我說:“有錯就改才是好學(xué)生?!?/p>

你看,這就是我又愛又畏嚴格的游老師。

嚴格的老師作文 篇4

開學(xué)一周過去了,班主任盛老師收起了笑呵呵的臉,全身上下都有嚴師的氣息,瞧她的眼睛像個監(jiān)視器,無時無刻都在盯著我們,再加上那雙如兔子般機靈的耳朵,我們一舉一動都逃不過她。

這不,開始值日了,同學(xué)們拿著掃把呼哧呼哧地喘著氣,都流下豆大的汗珠在做衛(wèi)生,盛老師瞇著眼睛掃視各個角落,眼神中透露著不滿,她拿過同學(xué)的掃把,把我們集合起來,開始開會教我們怎樣掃地:“這邊的地方該怎么掃,那邊的地方又該怎么掃,”一邊說一邊做示范,我心里可疑惑了:“掃地不就是掃地嗎?怎么有這么多技巧!”在盛老師的教導(dǎo)下我們的速度明顯提高,由“慢車”變成了“高鐵”,經(jīng)過與垃圾激烈的戰(zhàn)斗,我們累得都想直接躺在操場上。

上課了,盛老師眉頭緊鎖地把聽寫本發(fā)下去,一些同學(xué)看著自己滿是紅叉的本子叫苦連天,我翻開自己的本子,看見盛老師在我筆畫不規(guī)范的字旁邊都寫上標語,我看了,用手拍了拍腦袋,抬起頭來,便看見有的同學(xué)的本子寫著“重寫”兩個大字,只見他們神色不安地看著自己本子,傷心至極,吐了吐舌頭,估計現(xiàn)在都還在后悔自己沒有認真書寫。下課鈴忽然響起,有的同學(xué)正想跑出去,誰知盛老師從嘴里吐出一句:“我們要拖課!”

這就是我的嚴格老師——盛老師!

嚴格的老師作文 篇5

我的老師中等個兒,身材有點胖。留著一頭短發(fā),圓圓的臉笑起來像一朵花兒,可她總是對我們板著臉。她脖子上戴著一條三環(huán)相套的鏈子,很時尚,眼睛很大但像B超探頭一樣可以看見我們五臟六腑似的。

有時老師對我們很好,她的目光很溫柔。上課是她出題目給我們做。如果第一次我們做錯,她會用溫柔的目光看著我們,耐心地再給我們講一次。還不懂的話會一遍又一遍地講。

有時候老師很兇,她的目光也很嚴厲。有一次,我上課的時候拿出了我的畫本出來畫畫。這時老師就停止了講課,教室一下子安靜了起來,我抬頭一看,老師正用嚴厲的目光瞪著我,好像在說:上課的時候不能畫畫,不能玩。上課應(yīng)該認真聽講??粗蠋煹哪抗馕也缓靡馑嫉匕旬嫳臼掌饋恚s快坐好繼續(xù)聽課。

她有時候溫和,有時候嚴厲,她有一雙有魔力的眼睛,她就是我們的數(shù)學(xué)老師——施老師。

嚴格的老師作文 篇6

10月12日 星期五 多云

李老師是我們的班主任,她教我們語文,對 我們要求可嚴了。

今天,語文作業(yè)本發(fā)下來,我見練習題后面批了一行字:“把錯別字放正過來?!蔽铱催^以后,隨手把作業(yè)本合上,塞進書包里,李老師一 眼就看到了。

她慢慢地向我走來,問我:“你的錯別字怎 么不改? ”我漫不經(jīng)心地回答:“明天改不一樣嗎? ”

“明天有明天的事,今天的事一定要今天做完?!蔽铱粗罾蠋煟桓页雎?,把作業(yè)本拿出來改正。

李老師一直站在我的身邊,幫助我分析寫錯別字的原因。我按她的指點,把錯別字認認真真地改正過來。直到學(xué)校里的同學(xué)都走也了,我才改完。李老師高興地對我說:“有錯就改才 是好學(xué)生。

嚴格的老師作文 篇7

我升入了二年級,我們換了一個班主任,中等的身材,戴著一副近視的眼鏡,她就是我們班的查老師。

開學(xué)第一天,查老師走上講臺,眼睛向同學(xué)們環(huán)視了一下,她那嚴格的目光,給人一種威嚴的感覺,這時,教室里立刻安靜的出奇。查老師對同學(xué)們要求挺嚴格的,說真的,我真有點害怕呢,上課總是小心翼翼,恐怕出一點差錯。

記得有一次,我把生字的困寫成了因,老師在我的生字本上寫了一個,叫我照著寫,但我更正時還是寫成了因。于是,下課后,老師把我叫到講臺前,讓我到她身邊。我心里七上八下,很害怕。但是,老師并沒有罵我,而是用手捉住我的手一筆一畫地教我寫困字。然后,她還讓我就在她身邊再寫三個困,看到我不再寫錯了,從老師的臉上,露出和藹可親的神情。

我喜歡這個新來的查老師,上課時對同學(xué)們非常嚴格,下課時對同學(xué)們和藹可親。

嚴格的老師作文 篇8

我們的音樂老師,是一位年輕的女老師。她有一雙葡萄般大的眼睛,披散著烏黑發(fā)亮的長發(fā),大大的嘴巴,漂亮極了。音樂老師有一個特點:對我們的要求很嚴格。

今天下午,音樂老師帶我們?nèi)ヒ魳方淌疑险n。一來到教室,音樂老師就叫我們復(fù)習一下上次學(xué)的兩首歌,第一首是《搖啊搖》,第二首是《草原上》。我們一本正經(jīng)地唱著,突然,老師盯著黃安,大叫:“黃安。”黃安聽了急忙坐好。過了一會兒,老師教我們唱新的歌。我們?nèi)褙炞⒌爻?,可是怎么唱也唱不好。于是,老師就表揚江哲毅,說:“這位同學(xué)上次被我批評了,這次馬上就改過來了?!甭犃死蠋煂芤愕谋頁P,我搖頭嘆息道:“下次一定要被老師表揚?!毕抡n了,老師要給我們班打一個X了,可是音樂老師并沒有這樣做,她給我們一顆笑臉。我們看見了,有的連蹦帶跳,有的手舞足蹈,還有的前仰后附,好像在感謝音樂老師。

你瞧,這就是我們的音樂老師,一個要求嚴格的音樂老師。我們非常喜歡她。

嚴格的老師作文 篇9

說起我們的數(shù)學(xué)老師他可是不是一般的嚴厲,他不僅在學(xué)習和紀律上對我們嚴厲,同時還對我們的習慣要求很嚴厲。

就比如說吧,我們以前的數(shù)學(xué)老師重來就沒要求我們一定要有筆記本,可是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師卻要求我們每個人都要有一個筆記本,而且本子還不能太薄,做完筆記后還要交給他看,不做筆記他就會罰你抄書,不是抄數(shù)學(xué)課本哦!而是抄語文課本,所抄的課文類容少的話,他就會讓你抄好幾遍,并且字還要寫好,不然就重抄。

記得有一次,有兩個同桌同學(xué)在數(shù)學(xué)老師的課上講話,被老師抓住了,老師不僅讓那連個講話的同學(xué)站了一節(jié)課,而且被罰將老師上課的類容抄寫10遍,老師一節(jié)課雖說講不了好多的類容,但是要抄的可是老師那次課上所講的一節(jié)類容,而且還是10遍??!從那以后再也沒有人敢在數(shù)學(xué)老師的課上講話了。

從生活中的點點滴滴,我們都可以看出數(shù)學(xué)老師是一個十分認真、嚴謹?shù)娜?,他不僅僅嚴格要求著我們,同時也在嚴格要求著他自己。

雖說我們的數(shù)學(xué)老師是一個讓我們十分害怕的人,但是我們都知道他是為了我們好,所以才嚴格要求著我們,因此我們很愛戴您--我們的數(shù)學(xué)老師。

開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實。

嚴格的老師作文 篇10

嚴格的李老師

忻州市開發(fā)區(qū)學(xué)校三班李政欣她,中等個子,胖胖的身材,一頭烏黑的披肩發(fā),一張胖胖的娃娃臉,鼻梁上架著一副時尚的眼鏡,常穿一身橙黃色的運動衣,看起來很精干。她就是我們少先隊大隊輔導(dǎo)員,也是我們的新數(shù)學(xué)老師——李麗老師。李老師對工作一絲不茍,對我們要求十分嚴格,她的第一節(jié)課就給我們留下了深刻的印象。她說上課要遵守紀律,認真聽講,作業(yè)要認真完成。教師里鴉雀無聲,連平時最搗亂的幾個同學(xué)也乖多了。李老師每天很忙,除了大隊部的工作,還要為我們上課,編寫學(xué)案和習題,對我們在作業(yè)里出現(xiàn)的點滴錯誤,面批面改,給我們耐心地講解,直到弄懂為止。一次,我們學(xué)習二十四時計時法的時候,我把九小時零七分寫成了九時零七分,李老師耐心地給我講解了兩者的不同,我一下子恍然大悟了。這就是我們的李老師,一位可敬可畏,可親可愛的好老師。

嚴格的老師作文 篇11

開學(xué)了,我們已升上三年級。親愛的姜老師調(diào)去教一年級了,接手我們班的是一位胖胖的中年女老師,她就是——胡曉聰老師。初次見面時,盯著笑容滿面的胡老師,我不禁在心里嘀咕:她會不會教好我們班呢?我還是拭目以待吧!

胡老師微笑時,就像蒙娜麗莎的微笑一般神秘莫測;嚴格時,就像一個老巫婆一般嚇人。

記得每次完成課堂作業(yè)本時,胡老師總是在一旁不住地叮囑我們:“一定要把字寫好!”

期中考試前,胡老師也不忘再三提醒我們:“考試時,記得把字寫好!”她還形象地把字比喻成一個人的臉,從中可見:胡老師多么注重我們的書寫習慣。

期中考試后,大部分同學(xué)因為書寫原因丟了很多分數(shù)。胡老師便不高興了,拉長了一張臉:“看看你們的字,涂改很多處,字也寫不好。我們班就彭靈均沒涂改,字也寫得很漂亮。大家可要吸取教訓(xùn),以后不管在什么本子上寫字,都要做到少涂改!”是啊,我國著名的教育家葉圣陶老爺爺曾經(jīng)說過:“好習慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧?!甭犞蠋煹脑挘野蛋迪露Q心:以后,一定要養(yǎng)成正確書寫的習慣!

當我們誦讀文章時,胡老師經(jīng)常指出我們出錯的地方。每次我們讀得不理想時,老師便不厭其煩地加以糾正。讀不好,就反復(fù)讀,讀好才過關(guān)。

細細想來,胡老師嚴格要求我們,是為我們好,希望我們班能成長為一個好集體。親愛的胡老師,您就像辛勤的園丁,精心培育著我們這些花朵?!皣缼煶龈咄健保x謝您!

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嚴厲的爸爸小學(xué)作文匯集


學(xué)生寫作文是提高語言表達和思維能力的重要方法,通過寫作我們能夠更好地利用語言表達自己的想法。但是,要想寫出優(yōu)秀的作文并不容易,因此,我們可以多學(xué)習一些寫作技巧和手法,來提高自己的寫作水平。什么樣的作文才能令人印象深刻呢?這需要我們在寫作的過程中不斷探索和嘗試,才能不斷進步。感謝您的瀏覽!

嚴厲的爸爸小學(xué)作文 篇1

我的爸爸中等身材,長著一雙善于識破的眼睛,一張“國”字臉常常拉得好長好長,給人感覺十分的嚴肅,十分的有威嚴。

有一次,我來到書房,找一套學(xué)習資料,可誰知,我在離開的時候,不小心把桌上的清代瓷碗給碰到了地上,結(jié)果摔碎了,我嚇壞了。為了不讓爸爸知道,我慌忙把瓷碗碎片收拾起來放到了柜子里。那幾天,我一直生活在忐忑不安里。過了幾天,爸爸接手了一個大項目,頓時臉上洋溢著笑容。他來到書房,準備在柜子中找出一份合同,卻突然笑容僵住了,他不由自主地拿起了我摔碎的瓷碗,仔細地端詳了一陣,嘀咕道:“奇怪了,這不是我的那清代瓷碗嗎``````”過了一會兒,爸爸來到了我的臥室,對我說:“這碗是不是你摔碎的`?”說著,舉起了瓷碗碎片,我頓時臉色慘白,語無倫次“不``````不是我``````我打碎的。”爸爸仿佛一眼就看穿了我似的,兩眼緊盯著我,我的眼睛不敢和爸爸的眼睛對視,趕緊看著別處。爸爸突然嚴厲地責備我道:“小小年紀就會撒謊了?!長大還怎么辦?!不用解釋,先把1000字的檢討寫出來自再說!!哼,我讓你再撒謊``````”我十分慚愧,真想在地上找條縫鉆進去。我紅著臉對爸爸說:“對不起,我不該撒謊?!卑职诌@是又擺出一副語重心長的樣子對我說:“沒關(guān)系,只要能認錯就是好樣的``````”

我為有一個嚴厲的爸爸而感到慶幸。

嚴厲的爸爸小學(xué)作文 篇2

爸爸嚴厲的愛

我很愛媽媽,也很愛爸爸,雖然爸爸的愛沒有媽媽的愛那樣溫和,但是,在和他相處的日子里,我能體會到他對我深深的愛。爸爸的愛,充滿快樂,像是一個不用充電的游戲機,每次我煩腦的時候他總會給我?guī)眢@喜和我一起玩游戲,讓我快樂起來。爸爸的愛,充滿嚴厲像是一條鞭子,時刻提醒我。有一次我在院子里玩,把草地燒著了。爸爸知道了非常生氣,嚴厲的批評了我,我忍不住貧嘴了,沒想到爸爸來真的了,一陽指下來,把我的屁股打開了花。

在我的印象中,爸爸的愛遍及我的生活每個細微處,在學(xué)習上,用眼神傳遞;在游戲中,用手傳遞;在生活中,用傳遞……。但也有另一種愛,叫嚴厲。

爸爸的愛是嚴厲的??荚嚳荚沂请y免的,考壞后的簽名是逃不了的。我一回家,思緒不再亂飛,全集中在簽名上。沒辦法,信叫我那么粗心呢?我想把考卷藏起來,不行,那老師的一頓批評是必定的,而且,那是錯上加錯!我不要當壞小孩,我拿著被刻過爛分數(shù)的考卷,一步一步向爸爸走去?!班?,爸爸簽名?!蔽疫€沒給爸爸看考卷,就已含著眼淚了。不一會兒,爸爸的目光已變了,我的眼淚像斷了線的珠子一樣,“吧嗒吧嗒”地掉了下來。爸爸放下考卷,并跟平時一樣,審問著我:“100分幾個?你第幾名?為什么錯?考試時在干什么?”這幾個問題已跟我成為死黨了,但沒考好,只能如實招來。爸爸一邊聽我回答,一邊用嚴肅而略帶怒氣的眼神盯著我。說完后,他在考試卷上簽上了名。但嚴厲的目光卻遲遲不松。

當然,爸爸其實不是一直板著臉的,他也很幽默,使人開心。去年我生日時,他把房間布置得十分溫馨,我放學(xué)剛進家門就傳出了還連續(xù)放著生日歌呢!有時,他也會裝幼稚,有一次,我做作業(yè)做得枯燥,他就用手遮住我的眼睛,問:“猜猜我是誰?”當然,不用猜,只有兩個人,肯定是他。作文

爸爸的愛給了我學(xué)習的動力;給了我快樂的源泉;給我了精神的力量;給了我自信的秘訣。這想起了兩句名言:羅曼羅蘭:母愛是一種巨大的火焰;高爾基:父親是水。

爸爸對我的愛

爸爸的愛,是深沉的,爸爸的愛是暖暖的,但有時,爸爸的愛是嚴厲的…

有一次,期終成績報關(guān)單出來了,一回到家,爸爸就問我“考得怎么樣?”我不以為然地說“語文79、數(shù)學(xué)87、英語81?!??!澳銥槭裁粗豢剂诉@么一點分數(shù)?”我大聲說“這次考卷太難了,好幾個同學(xué)都考得不好?!卑职帚读艘粫?,“出去罰站去,好好想想為什么考不好?!蔽椅卦谕饷驵洁熘斑@個臭爸爸,真可惡?!边^了一會兒爸爸讓我進去,輕輕地從抽屜里拿出一張考卷,還語重心長地對我說:“一格啊,你考不好,不是因為考卷難,而是因為你不認真,會者不難,難者不會,你要認真考??!”一個小時過去了,我考好了,爸爸一邊批一邊跟我認真講解。我看見他那滿頭黑發(fā)的頭上混合著一些白頭發(fā),我想“爸爸真辛苦,白天工作,晚上還要輔導(dǎo)我學(xué)習,他太辛苦了,他是那么的愛我,我剛才還在責怪爸爸,這真不應(yīng)該??!”

爸爸讓我罰站也是為了讓我能夠認識到自己的錯誤。爸爸的愛還讓我明白了一個道理“考不好不是因為卷子難,而是因為我不認真,會者不難,難者不會?!备笎壅媸翘珎ゴ罅耍职质菒畚业?,嚴厲的父愛促進了我的成長。

爸爸的愛

有人說,爸爸的愛是一杯苦澀的咖啡,卻越品越甜;爸爸的愛是一塊夾心糖,雖然外表是硬的,但心卻是軟的;爸爸愛是一本書,封面看起來平淡無奇,里面卻深藏著豐富的知識。而我的爸爸對我的愛,卻表現(xiàn)得更加深沉。

我的爸爸,身高1米75,圓圓的臉上長著一雙濃眉大眼,既有幾分可愛、又有幾分威嚴。別看他平時對我好像不怎么關(guān)心,可我卻無時無刻的感受到,他濃濃的父愛。

我的爸爸平時對我的學(xué)習似乎是不聞不問,使我對他不僅有誤解,甚至很失望。爸爸由于工作很忙,幾乎每天都要加班,常常是他下班回家時,我已經(jīng)上床睡覺了??闪钗蚁氩坏降氖?,盡管爸爸工作這樣辛苦,還是一回到家就忙著給我檢查作業(yè)。記得有一次,我的一道數(shù)學(xué)題,由于對題目理解不透而做錯了,爸爸發(fā)現(xiàn)后,就趕忙把我叫醒,給我耐心的進行講解,直到我弄通弄懂為止,到這時,我才知道原來爸爸每天都在這樣的關(guān)心我,我的心里真的是甜滋滋的。

我的爸爸對我還十分的嚴厲,從不和我嬉笑打鬧,我對他心里確實有幾分畏懼。然而有一次,我因為晚上睡覺踢被子,第二天感冒發(fā)燒。因為我的媽媽在離家有近30公里的千燈鎮(zhèn)上班,到雙休日才回家,可把爸爸急壞了。他趕緊打電話給公司請假,當然也沒忘了給我請假,然后,騎電瓶車送我到周市人民醫(yī)院。當我在醫(yī)院掛鹽水時,爸爸一方面不停的安慰我,一方面給我講他小時候的有趣故事。我的心里不由得一熱,原來我的爸爸竟是這樣的可親可愛。作文

我的爸爸雖然不善于言辭,卻時刻用自己的行為影響著我,使我在潛移默化中學(xué)到了很多的東西。爸爸常說:“沒有最好,只有更好?!彼麨榱俗龊米约旱墓ぷ?,解決工作中的疑難問題,常常是看書到深夜。在他的影響之下,我對學(xué)習也非??炭嗯?,所以學(xué)習成績也一直保持優(yōu)秀。為了寫好作文,我除了看書,還不斷的進行練習。爸爸經(jīng)常鼓勵我,把寫的好的課堂習作,向報刊投稿。我現(xiàn)在已經(jīng)有30多篇習作在不同的報刊刊登呢,這些成功,更加深了我學(xué)習的積極性。

爸爸的愛

媽媽的愛是和藹的,就像和風細雨。而爸爸的愛卻不一樣,他的愛是嚴厲的,是我成長中的引路燈,是載重的帆船……這種愛像是海上的燈塔,指引我走向光明。

爸爸的愛是嚴厲的。記得有一次考試,由于我粗心只得了八十多分。我哭著走回家,硬著頭皮把卷子遞給爸爸,爸爸看了看揚起卷子說:“怎么回事?才考這么低分?!薄拔舀D我考試―不小心考砸了。”爸爸又看了看考試卷。我趁機看了爸爸臉上的表情,感到自己的處境危險起來。過了一會,爸爸用嚴厲的口氣對我說:“才八十多分,到時怎么考上鐵一中呀!你可知道,差0.5分就要給一萬五千元呀!你可知道,這錢可以資助一個窮孩子從小學(xué)讀到大學(xué)。”我聽了哭得更厲害。但還是很嘴硬地說:“我只不過是一時失手罷了?!薄坝质且粫r失手”爸爸變得更兇啦。我擦著淚水說:“爸爸,我知錯啦。”爸爸聽了嚴肅地說:“我給你一次機會,但你聽著,你一個月不給看電視。”我有些不情愿地說:“好吧?!卑职值闪说裳垡掖舐朁c,我大聲得說:“好的?!苯K于在爸爸的教育下,我考試得了95分的好成績。

啊!這就是爸爸的愛。他將永遠存在我心中。

爸爸的愛

如果我是一朵花兒,父愛則是培育這朵花的土壤;如果我是一條船,父愛則是引導(dǎo)我航向的舵;如果我是一只風箏,父愛在是牽引我的那根繩。

父親不善言辭但很嚴厲,年少時的優(yōu)秀是父親的驕傲,長大后優(yōu)秀不在是一份滿分的試卷,父親的期望開始成為我的負擔,讓我難以成就。父親開始發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)讓他倍感驕傲的女兒在生活中總是很讓他失望,父親飯桌上的說教多了,于是怕了和父親一起吃飯。

細雨中,爸爸來了,我想逃走,爸爸拉起我,我振作起來,我們擁抱在雨季的春天。

聽到這些話時,一種難以名狀的熱浪涌入我的心田,我的心本是潮濕的,但在這個熱浪般的父愛中,被他烘干了。作文

我甜美的睡著了,在這甜美的父愛中,我夢到那棵光禿禿的樹竟然長出了嫩綠的芽兒,顏色是那么嫩綠,那么充滿生命力。

我靜靜地躺在床上,月亮耐不住寂寞,還是撩開了面紗,把清輝灑向人間。試想,也許她播下的是愛的種子,于是也不再黑暗。爸爸和我一定都收到了一顆種子,而爸爸那顆培育的更好,散發(fā)著馨香的愛。作文

也許,父親的愛就是那花枝上的刺,兒女便是那誘人的玫瑰,有了刺的保護,有了刺的痛與愛,兒女們才能更燦爛、芬芳。

我想,父親的愛是堅固的,像一座大山,你可以靠近它,感受他了博大與厚實;父親的愛是溫暖的,似一個壁爐,你可以挨著它,感受它的熾熱與溫馨。

在那一刻,我才知道并非父親不愛我,他的愛是深沉的,愛之越深,則教之越嚴,正是父親的嚴厲,才使我獲得了一筆更加寶貴的財產(chǎn)――自立,我也為我到現(xiàn)在才明白父親的愛而慚愧。

憶往昔,父親是山。他巍峨聳立于兒的心中,是那么的高大,是那么的蒼翠。父親是一個做事踏實,待人誠懇,勤奮樸實,正直忠誠的人。父親的愛不善于言表,只能用心才能去體會。

當我為這個世界的黑暗和痛苦發(fā)出第一聲哭喊時,父親就像山那邊每天升騰的那輪紅紅亮亮的太陽,點亮了我的整個世界。一束束燦爛的光線把童年串成一首首歌謠,我在時光的秋千里蕩著,無憂無慮。父親的大胡子蹭出我天真的'笑聲灌滿山林。盡管有時過份頑皮,我會嘗到巴掌,所有的鳥都不唱了,林子也很空曠,許久之后,我才知道父愛是大胡子也是巴掌。

父親的目光是那么深透,它永遠在鞭策著我,卻又在我的身邊豎成兩道柵欄,矯正我前行的路。我做錯事時,父親的目光碰撞出無聲的霹靂,震顫著我的心。當我做了好事等待夸獎時,父親卻又那么吝惜自己的言語,他那似乎漫不經(jīng)心的目光總是把我的眼神牽引到更高更遠。

父親的足跡是深深的、大大的,我總是在他的背影下,棲在他的足跡里用稚嫩的手摸著浸滿滄桑的紋理,讀著父親。歲月的延伸使父親的足跡成為兩條平行線,我用自己的雙臂倚著父親的足跡,翻閱著每一個章節(jié)。父親為我不斷地續(xù)寫著這本無言的書,我漸漸遠記了善與惡、榮與辱、苦與樂……父親的血在我的血管里涌動著,我開始用父親的尺碼丈量自己的人生……

原來在這個世界上啊,父親所扮演的角色都是差不多一樣一樣的!父親就是那個在你現(xiàn)在看起來仍然是打你和罵你最多的那個人!

嚴厲的愛

記得在我上學(xué)前班的時候,望子成龍的媽媽拿了一張一年級的試卷給我做,我非常的不愿意,覺得媽媽在刁難我,就賭氣說我不會,對兒子了如指掌的媽媽說我能行。我在一氣之下,還說她不是我媽媽,并且不肯回家。爸爸知道了,便千方百計地哄我回家。別看我小小年紀卻是愛面子,依然不肯。畢竟爸爸的忍耐力是有限的,他硬拉著我回家,并脫掉我的褲子,用皮帶抽屁股,打得我哇哇直哭。我不明白爸爸為什么這么狠心,說打就打的。

爸爸對我實在嚴厲。幾天前爸爸檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè),字寫得挺工整的,就是線段畫得不夠好,爸爸就叫我重做。當我的作業(yè)有一兩個字寫得不如人意時,爸爸也會叫我重來一遍的。我喜歡玩電腦游戲,爸爸就會限制我玩的時間;當我受傷時,爸爸總是暴吼:“怎么這么不小心?身體是最重要!”我不喜歡吃魚,爸爸總是把這“高難度”的任務(wù)交給我;當我吃完飯時,經(jīng)常不記得漱口,爸爸也會大聲訓(xùn)我:“怎么又不記得了?”在這些事情發(fā)生時,我心里總有一種同樣的想法:爸爸為什么對我管得這么嚴呢?

隨著時間的推移,越來越多的老師表揚學(xué)習成績優(yōu)異,如我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了,數(shù)學(xué)奧林匹克比賽在學(xué)校名列第一;行為習慣的進步,被學(xué)校評為校園之星,同學(xué)對我的佩服和羨慕?,F(xiàn)在我終于明白了,爸爸所做的一切都是一種特殊的愛。從今以后,無論遇到什么困難,我都一定能克服,因為在我的背后,有一股親情力量在推動著我前進,愛的力量是無窮的。

爸爸的愛

爸爸的愛象大海一樣,他是由不同的河流所組成的,不同的河流都有著他不同的名子,如:慈祥、嚴厲……等等,那慈祥如火山旁的溫泉,使我舒服愜意,充滿自信。那嚴厲象冰山旁的寒水使我保持清醒的頭腦,不迷失方向。

記得那回考數(shù)學(xué),考了80分,回到家了,我把書包丟在了沙發(fā)上?!斑@次考了多少分?”爸爸問,我聽了,忐忑不安的拿出試卷,一把卷子遞給爸爸,我趕緊離他十步遠。爸爸拿到試卷后,迫不及待的看分數(shù),他的表情變得好快好快,眨眼之間,像換了個人,接著爸爸緩緩的把試卷放到了桌子上,拿起一包煙,有些遲鈍的點燃,靠在沙發(fā),閉上了眼睛。

過了一會,爸爸平靜的對我說;“這次考試考不好,也不能都怪你??!也許是我給你的壓力太大了,你再看看試卷,都是馬虎所造成的,只要你下定決心改掉壞習慣,我相信你一定能考高分的?!卑职诌@句話使我松了口氣,緊鎖的眉頭舒開了,自信又回到了我的身上。

下午考語文,我仔細的做完每一道題,然后又細心的檢查。功夫不負有心人,第三天,卷子發(fā)下來了,我竟然考了前五名。作文

爸爸嚴厲起來可不是好玩的事。那天,我放學(xué)回家路過了一家電子游戲室,透過一層玻璃,我只看見一群小孩圍在里面,根本不留一點空隙。強烈的好奇心驅(qū)使我擠了進去,原來在玩游戲啊,我盯著看,眼睛一眨不眨,那游戲中動畫片中的人物可以讓你隨意操縱,于是,每天放學(xué)后,我都到那里去看,看的時間一天比一天長,回來晚時我就說,在學(xué)校里掃地;或在同學(xué)家玩。

紙包不住火,事情終于敗露了。那是一個晚上,我和往常一樣來到了游戲室,看到該回家的時候,我心里想:‘反正明天不用上學(xué),多看一會,豈不更好?’我又看了起來。作文

“好啊”,張飛快用絕招啊,”我歡呼著為玩家喝彩,那個人更加賣力的打了起來,“哎喲,我叫了起來,只覺得耳朵一陣生疼,游戲廳的人都朝我投來嘲笑的目光,爸爸把我拎了出來。狠狠的教訓(xùn)了我一頓。過后,爸爸氣消了,把我拉到他的身邊,心平氣和的說:“你剛開始只是看,看上癮就想玩,可是你沒錢玩,你就要動歪腦筋,你想想,所有得上‘網(wǎng)癮’的青少年不都是從看開始的嗎?”我聽后,才明白從不動粗的老爸會給我來頓“竹筍炒肉”

我的爸爸真是一個全才爸爸,他能給我匯入不同的愛,讓你覺得我不是單親家庭的的孩子,我擁有別的孩子能擁有的所有的愛,因此,我為我爸爸感到自豪,我更加珍惜爸爸犧牲他的幸福為我換來的愛。

爸爸媽媽對我的愛

只要熟悉我爸爸、媽媽的人都會對我說,我真幸福,有一個嚴厲的爸爸和一個慈祥的母親。我自己也常因為我有這樣的爸爸、媽媽而高興。

我的爸爸的是嚴厲的,他總是在我得意洋洋的時候提醒我不要驕傲,在我獲得成功的時候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好與爸爸的性格相反,是慈祥的。她總會在我傷心時不斷地安慰我,在我做事的時候適量地鼓勵我。就拿我上次考試來說吧,在臨考試的前一天晚上,我由于害怕明天考得不好而心神不定,坐立不安。我這一系列的變化被細心的母親發(fā)現(xiàn)了,她輕輕地走過來柔聲地安慰我說:“怎么啦?是不是因為害怕明天考不好會責罵你呀?放心吧,只要你考試時盡了全力,考不好也沒關(guān)系,我不會罵你的?!甭犃藡寢屵@一番話,我心中的憂慮與擔心立刻消失得無影無蹤。第二天,我竟然考得一個比較好的成績,我捧著試卷高高興興地回到家里,向媽媽道喜,媽媽接過我的試卷,竟然像小孩子一樣樂得手舞足蹈,并不時對我又親又抱。這時候爸爸走過來不屑一顧地看了看我的分數(shù),面無表情地說:“又不是滿分,值到那么興奮嗎?記住‘謙虛使人進步,驕傲使人落后’這句話的含義,不要因為得了一點小進步就那么驕傲自滿??!”爸爸的一席話如同一盆冷水,澆滅了我心中興奮的烈火??涩F(xiàn)在我回想起來,覺得爸爸的話也不是不無道理,也是一種對兒子無限疼愛的表現(xiàn)。

不管是慈祥也好,嚴厲也好,都是爸爸媽媽對我的愛,只不過是表達的方式不同而已。

來源:m.03/22142394.html

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嚴厲的爸爸小學(xué)作文 篇3

我的爸爸很嚴厲,但正是在他嚴格的教育下,調(diào)皮的我才會得到那許多人都夢寐以求的優(yōu)異成績!

我記得在我上二年級時,星期天我的作業(yè)超奇的多。簡直可以裝滿一提包了,面臨那一堆作業(yè)我不由得對爸爸心生埋怨。開學(xué)后,爸爸對我要求到:別人會讀我一定要會背,別人會背我就要會寫。別人寫生字一張,我就要寫兩張。反正我一定要比別人多寫多做。每次我只要一看作業(yè),就怪爸爸給我壓力太大。直到那次期末考試,我才改變了對他的看法!

考試那天我認真做卷,剛開始時我還感到一帆風順。當我寫到古詩題時,被一首我們書上本沒有古詩題給難住了。我又仔細一看,我發(fā)覺這首古詩正是昨天爸爸教我的那首《四時田園雜興》。記得那天爸爸還給我解說了意思呢!這時我才發(fā)現(xiàn)爸爸的教育是多么正確,我滿懷信心的寫上答案。第二天,成績出來了。我得了一百分,我多么開心呀!我徶了一眼古詩題,原來那一題就十一分。我想:如果爸爸不教我那一首古詩,我還能考一百分嗎?我把卷子給了爸爸,但我沒有驕傲,因為那個分數(shù)不是我一個人的功勞。再那張卷子中爸爸獻出了很多很多……

后來怎么樣我不記得了,只知道從那以后。我一寫完作業(yè),就去做練習,不用爸爸再逼著我寫作業(yè)了!

嚴厲的爸爸小學(xué)作文 篇4

如果說母愛是溫暖的陽光,那父愛就是凜冽的狂風,它能磨練我的意志;如果說母愛是鼓勵,那父愛就是鞭策,它時時提醒我努力,加油。父愛不同于母愛,爸爸如沙漠中的水源,暗存于沙礫之下,需要你用心捕捉。

有一次,爸爸教我做汽車模型。他先給我做個示范,只見他用尺子仔細測量汽車零件的長寬,用小刀快速在紙板切割著需要的零件,之后,用膠水把零件粘合在一起,很快做出了一輛精美的汽車模型。我不屑一顧的說:”這么簡單,還需要教嗎?“沒等爸爸說完,我拿起小刀就比劃著汽車零件大概長度,寬度。很快我的汽車也出爐了。由于沒有用尺子測量零件的比例很不協(xié)調(diào)。所以車子站都站不穩(wěn),東倒西歪。爸爸嚴厲地對我說:”你怎么做成這個樣子,車底盤切的坑坑洼洼像狗啃了似的,還有這輪胎叫你用圓規(guī)你不用,你看看你,手切的車輪都成橢圓形了。重新修改!“聽了爸爸的話,我默默地把凹凸不平的汽車模型拆開,按照爸爸的要求認認真真地測量并修改,爸爸語重心長地說:”以后你不管做什么事都要認真對待,只有嚴格要求自己的人,才會有出息?!?/p>

在爸爸嚴厲要求中,我看到了深深的父愛。

嚴厲的爸爸小學(xué)作文 篇5

我有一個嚴厲的爸爸,他給我的愛差不多都是很嚴厲的。

在我的作業(yè)出現(xiàn)錯誤的時候,他會“喋喋不休”的教導(dǎo)我;在我沒認真聽他講英語的時候,他會黑著臉,狠狠地批評我一頓;在我鬧脾氣的時候,他會在我肩膀上不輕也不重的拍打一下;在我試卷成績不理想的時候,他會默默地陪著我,給我講解試卷,和我訂正錯題??

記得有一次,在我做《活動手冊》時,有一道題不太懂,就問了一下他,可能是他沒聽清楚,就說:“單詞和圖片是對應(yīng)的?!蔽野凑账f的看了

看,發(fā)現(xiàn)有的圖片和單詞是相反的,我就說:“圖片和單詞不符呀?”沒想到爸爸就不耐煩的大吼道:“你看空白處要填那個形容詞就填那個嘛。”結(jié)果搞得一家子都“硝煙彌漫”的,同時我也很憤怒,皺著眉頭寫完了作業(yè)。

最后,爸爸發(fā)現(xiàn)了自己的問題,主動過來向我表示他剛才的態(tài)度比較急躁,下次會控制自己,然后我們就“化敵為友”。

愛有兩種:一種是慈祥的,一種是嚴厲的。但這兩種愛都不能失去,少了一種都不行。我就非常幸運。我有一個慈祥的母親和一個嚴厲的父親。但是,在我沒有感受到父親的用心良苦之前。

我對父親非常不解,因為父親對我記憶里這方面很是嚴厲。背書我喜歡找母親背書。因為父親總是看到我錯了兩三個字。就要我重新背,有時我對爸爸說:“可以提醒兩次的。我才用了一次,沒關(guān)系的。”父親便陰著臉說:“你對自己的要求太低了!人家能一字不錯,十分流暢的背下來。你呢?”每當我一字不錯的'背下來時,他做那個對我說道:“不錯,還可以在流暢些?!甭爩憰r,不管是語文聽寫,還是英語單詞聽寫。父親總是一個兩個連著報,有時我都跟不上了,只能先寫一個字,等報完再補完整;如果是英語,那就先把中文寫好,報完寫單詞。隨著年級的升高,父親對我的要求越來越高,從兩個上升到四個了。有時簡單的就報五個了!有些時候,我不小心把書本或鉛筆等文具落在學(xué)校時,父親只會袖手旁觀,讓我自己解決。我只好硬著頭皮跑到學(xué)校去拿。如果,在學(xué)校里,我一般打給媽媽的電話讓媽媽送來。

我曾經(jīng)哭過心里想著:“為什么?你總是那么嚴厲。我就不能犯一丁點錯誤嗎?我不是天才……”但是,在父親的嚴厲之下,每次聽寫詞語或句子時,我不再發(fā)愁了。我終于明白了父親為什么嚴厲,這嚴厲之下有著一面不為人知的愛。或許別人不知道,但是,我卻感受到了這嚴厲之下那濃濃的愛意。

《爸爸嚴厲的愛》我很愛媽媽,也很愛爸爸,雖然爸爸的愛沒有媽媽的愛那樣溫和,但是,在和他相處的日子里,我能體會到他對我深深的愛。爸爸的愛,充滿快樂,像是一個不用充電的游戲機,每次我煩腦的時候他總會給我?guī)眢@喜和我一起玩游戲,讓我快樂起來。爸爸的愛,充滿嚴厲像是一條鞭子,時刻提醒我

。有一次我在院子里玩,把草地燒著了。爸爸知道了非常生氣,嚴厲的批評了我,我忍不住貧嘴了,沒想到爸爸來真的了,一陽指下來,把我的屁股打開了花。在我的印象中,爸爸的愛遍及我的生活每個細微處,在學(xué)習上,用眼神傳遞;在游戲中,用手傳遞;在生活中,用傳遞……。但也有另一種愛,叫嚴厲。爸爸的愛是嚴厲的。考試考砸是難免的,考壞后的簽名是逃不了的。我一回家,思緒不再亂飛,全集中在簽名上。沒辦法,信叫我那么粗心呢?我想把考卷藏起來,不行,那老師的一頓批評是必定的,而且,那是錯上加錯!我不要當壞小孩,我拿著被刻過爛分數(shù)的考卷,一步一步向爸爸走去。“嗯,爸爸簽名?!蔽疫€沒給爸爸看考卷,就已含著眼淚了。不一會兒,爸爸的目光已變了,我的眼淚像斷了線的珠子一樣,“吧嗒吧嗒”地掉了下來。爸爸放下考卷,并跟平時一樣,審問著我分幾個?你第幾名?為什么錯?考試時在干什么?”這幾個問題已跟我成為死黨了,但沒考好,只能如實招來。爸爸一邊聽我回答,一邊用嚴肅而略帶怒氣的眼神盯著我。說完后,他在考試卷上簽上了名。但嚴厲的目光卻遲遲不松。當然,爸爸其實不是一直板著臉的,他也很幽默,使人開心。

去年我生日時,他把房間布置得十分溫馨,我放學(xué)剛進家門就傳出了還連續(xù)放著生日歌呢!有時,他也會裝幼稚,有一次,我做作業(yè)做得枯燥,他就用手遮住我的眼睛,問:“猜猜我是誰?”當然,不用猜,只有兩個人,肯定是他。爸爸的愛給了我學(xué)習的動力;給了我快樂的源泉;給我了精神的力量;給了我自信的秘訣。這想起了兩句名言:羅曼羅蘭:母愛是一種巨大的火焰;高爾基:父親是水。

在我們的家里,爸爸對我的愛是嚴格的。

在我讀二年級的時候,爸爸就表達了對我的愛。那天,我剛做完作業(yè),讓爸爸檢查我的作業(yè)。可爸爸在檢查我做的數(shù)學(xué)口算題時,突然發(fā)現(xiàn)在我的“課時特訓(xùn)”上,三道口算題中有兩道是錯的。于是,爸爸就對我產(chǎn)生了懷疑:我一定是心思不在學(xué)習上,才會做錯這么多的。就因為這,爸爸到我的房間來探了個究竟:首先,爸爸問我:“為什么會做錯,口算題這么簡單啊,為什么會做錯?”我聽了爸爸的話,一聲不吭,不知道該怎么回答這個問題。后來,我對爸爸說了一聲:“我沒做錯!”爸爸聽了我的回答,心里很不是滋味,就狠狠地懲罰了我——他給了我一個耳光。那時候,我心里非常不明白爸爸為什么打我,于是,就痛哭了一場,眼淚嘩嘩地往下流,像下雨一樣。心想:爸爸怎么會這么狠心呢?可是,當我檢查自己的作業(yè)時,我就發(fā)現(xiàn)我錯得真的很不應(yīng)該,覺得當時應(yīng)該接受爸爸的懲罰,并承認自己當時確實是很不專心,心思不在學(xué)習上,才會做錯題的。我終于明白了學(xué)習要專心,是不能馬虎的!

父愛是嚴肅的,更是寶貴的!有一句話說得好:打是親,罵是愛!我不會辜負爸爸對我的希望,我一定要好好學(xué)習,天天向上,將來讀出一翻好事業(yè),報答爸爸。

《嚴厲的愛》記得在我上學(xué)前班的時候,望子成龍的媽媽拿了一張一年級的試卷給我做,我非常的不愿意,覺得媽媽在刁難我,就賭氣說我不會,對兒子了如指掌的媽媽說我能行。我在一氣之下,還說她不是我媽媽,并且不肯回家。爸爸知道了,便千方百計地哄我回家

。別看我小小年紀卻是愛面子,依然不肯。畢竟爸爸的忍耐力是有限的,他硬拉著我回家,并脫掉我的褲子,用皮帶抽屁股,打得我哇哇直哭。我不明白爸爸為什么這么狠心,說打就打的。爸爸對我實在嚴厲。幾天前爸爸檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè),字寫得挺工整的,就是線段畫得不夠好,爸爸就叫我重做。當我的作業(yè)有一兩個字寫得不如人意時,爸爸也會叫我重來一遍的。我喜歡玩電腦游戲,爸爸就會限制我玩的時間;當我受傷時,爸爸總是暴吼:“怎么這么不小心?身體是最重要!”我不喜歡吃魚,爸爸總是把這“高難度”的任務(wù)交給我;當我吃完飯時,經(jīng)常不記得漱口,爸爸也會大聲訓(xùn)我:“怎么又不記得了?”在這些事情發(fā)生時,我心里總有一種同樣的想法:爸爸為什么對我管得這么嚴呢?

隨著時間的推移,越來越多的老師表揚學(xué)習成績優(yōu)異,如我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了,數(shù)學(xué)奧林匹克比賽在學(xué)校名列第一;行為習慣的進步,被學(xué)校評為校園之星,同學(xué)對我的佩服和羨慕?,F(xiàn)在我終于明白了,爸爸所做的一切都是一種特殊的愛。從今以后,無論遇到什么困難,我都一定能克服,因為在我的背后,有一股親情力量在推動著我前進,愛的力量是無窮的。

《嚴格的愛》回頭看那已走過的路,有著許許多多的花瓣,撿起一朵進行著無盡的追憶。有很多詩歌或課文都是贊頌?zāi)赣H的??晌矣X得父親的愛一樣值得贊頌。說起我的爸爸,我有一種幸福與驕傲。因為我為有這這樣的爸爸感到自豪,小時候爸爸在我腦海中就是一個不能惹到的厲害爸爸。因為只要做錯一點點小事爸爸都會狠狠地懲罰我,如果我反駁爸爸還會變本加厲所以我一句話都不敢說。

記得又一次我陪爸爸去菜市場買牛肉,稱了四公斤結(jié)賬的時候爸爸過頭來問我多少錢?我因為害怕爸爸在加上我腦子的慢于是就算錯了。只見爸爸的臉立馬變了色,當著那么多人的面把我罵了一通,我低著頭站了不到二十秒便哭著沖了出去。到了晚上大約八點鐘得時候,天色漸漸黑了我也不想回去,因為當時我特別反感爸爸,又是我就會想我是不是爸爸從路邊兒撿來的啊。走著走著看到我的同學(xué)和他爸爸媽媽手牽手往小區(qū)走去。我沖回了家,不知怎么的一股腦兒的沖著爸爸說了一大堆話:“我知道了,爸爸就是不喜歡女孩~認為女孩沒用對嗎所以很討厭我,看我不順眼是吧?要么我就不是你親生的!說完這些我跑進了臥室。爸爸追過來敲著門我就裝作沒聽到。到了下午我出來拿水喝竟然看到爸爸在房間里暗暗流淚了!已經(jīng)過去一個星期了我仍然沒有理會爸爸。有一天我走過爸爸媽媽的房間聽見媽媽對爸爸說這次或許真的傷著女兒的心了。只聽見爸爸帶著沉重的語氣說:‘我很愛她并沒有討厭她,她是我的女兒我怎么會討厭她呢?!?/p>

這我明白你只是對她嚴格要求養(yǎng)成良好的習慣,可是女兒還小思想很簡單的。我真后悔對她這么嚴厲,我怎么辦???女兒以后會不會恨我???這時,站在門外的我眼淚刷唰往下落。我推開門抱住爸爸對爸爸說了聲:“爸爸我愛你”,爸爸也哭了,我也哭了,我伏在爸爸的懷里覺得那么幸福。爸爸對我的嚴格也是一種偉大而又威嚴的愛啊!

嚴厲的爸爸小學(xué)作文 篇6

都說,父愛如山,對于這句話,我是深有體會。我的爸爸,個子不高,身材胖胖的;高高的鼻梁上架著一副眼鏡;他的嘴巴翹翹的,這一點,我和他很像。我的爸爸雖然其貌不揚,但是,他卻非常愛我。

爸爸平時上班很累,但是,每天下班后,只要有時間,他就會陪我踢足球、踢毽子、下象棋……每當我們玩得不亦樂乎時,我總會忘記他是我爸爸,感覺他就像是我的朋友一樣。

每當我遇到不懂的數(shù)學(xué)題,在那兒抓耳撓腮、不知如何下手時,爸爸總會輕輕地摸著我的腦袋,并充當起我的老師,細心地給我講解題目。如果我沒有聽懂,他就會不厭其煩地說好幾遍,直到我會做這道題為止。

爸爸不但關(guān)心我的學(xué)習,更加關(guān)心我的身體健康。記得有一天夜里,我突然作文發(fā)起了高燒,而媽媽恰好正在單位上夜班,不在家。爸爸放下體溫表后,立刻開車把我送到醫(yī)院,一個人帶我掛號、排隊、拿藥……等一切忙結(jié)束,已經(jīng)是凌晨兩點了?;氐郊?,爸爸喂我吃完藥后,就坐在我的床邊,看著我睡覺。夜里,我常常驚醒。每次看見我醒了,爸爸總會關(guān)切地問我:有沒有哪里不舒服、要不要喝水?還幫我量體溫、擦汗、換衣服……就這樣,為了照顧我,爸爸一夜都沒有睡覺。早晨醒來,我看見爸爸的雙眼紅紅的,布滿了血絲。

每當想到爸爸這個詞,我的嘴角就會微微上揚,心間就會泛起微甜,因為,我有一個非常愛我的爸爸。雖然他既不高大,也不英俊,但他卻用堅實的肩膀保護我、呵護我。在我的心里,他就像一座山那樣高、那樣偉岸!

嚴厲的爸爸小學(xué)作文 篇7

我的爸爸是一個嚴厲的爸爸,他經(jīng)常會因為我的一點兒小錯誤就不斷教育我道理,不過爸爸在我上幼兒園的時候從來沒有打過我。不過我已經(jīng)是個一年級的小學(xué)生了,只要犯錯誤,爸爸就會狠狠的教育我,我很害怕他的教育,因此我總是在努力不在爸爸面前犯錯誤,但是不在他面前,我就會放肆很多。

如今我成為了三年級的小學(xué)生,在爸爸的觀念中,我應(yīng)該懂事了,于是他經(jīng)常會給我布置山一般的作業(yè)。好多次我都希望爸爸能給我的作業(yè)減一點,可是卻怎么也說不出來,唉!爸爸愛的教育實在是讓我有些害怕啊,如果哪一天把爸爸弄生氣了,我覺得的我一定死的很慘,所以還是算了吧。唉!我的命怎么這么苦??!

說實話,我覺得爸爸在某些時候還是很不錯的,比如爸爸經(jīng)常會在晚上起來給我蓋被子,還會在吃飯的時候給我我的碗里不斷地加菜等等,所以爸爸其實還是很好的。

這次我很幸運,因為我的考試沒有考砸,但好像還沒有完成爸爸給我定的目標,真糟糕,我又要被進行愛的教育了,這不我正揉捂著疼痛的小屁股站墻角呢,我太傷心了。

這就是用嚴厲關(guān)心我的爸爸。

嚴厲的爸爸小學(xué)作文 篇8

我們大家都有爸爸,我的爸爸也是一樣的普通,就是比其他人的爸爸嚴厲了許多。

我的爸爸和其他爸爸的摸樣差不多,一個較挺的鼻子,一對大耳朵和一張能說會道的嘴。爸爸的個子雖然不是那么高,但他在我心目中依然那么高大。爸爸以前練過武術(shù),可以算是高手了,他練過擒拿術(shù),抬拳道,柔道,太極拳……還會用雙截棍,九節(jié)鞭,劍等等。

爸爸平時對我很嚴格,每次一出去玩完回來,都要壓腿,練擒拿術(shù)。還記得我上學(xué)前班時,爸爸看我在外面玩了很久,便把我叫回家,讓我壓腿,那是我地一次壓腿,腿疼痛難忍,我?guī)状窝肭蟀职謩e再壓了,腿都快斷了,可是爸爸卻說:“必須壓,你剛才在下面挖補了那么久,腿上的那根筋已經(jīng)拉開了,壓腿就沒有那么疼了,否則會更疼的?!甭犃诉@話,我只好咬著牙硬著頭皮接著練。

爸爸在學(xué)習上對我抓的也很嚴,除了老師布置的作業(yè)之外,還給我買來了堆起來成山的練習題讓我做。在我還沒有上幼兒園的時候,爸爸就找來我哥哥上小學(xué)生二年級的書來教我,說這樣上幼兒園的時候不會那么費力。記得有一次,我數(shù)學(xué)考試得了100分,是全年級第一,我給爸爸看了試卷,原本以為爸爸會夸獎我一番,可爸爸卻說:“你怎么不去做附加題?難道是不會?”“我,不會?!薄翱磥砟愕恼n外知識還不夠豐富啊?!卑职终f。從這之后,我的書柜里又多了兩本數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)書。

唉~~~~~有這樣的爸爸,我又能說什么呢?我這可是八輩子念經(jīng),也修不來的好福氣啊!

嚴厲的爸爸小學(xué)作文 篇9

我的爸爸對我十分嚴厲,他在我心里就好像不是我的父親一樣。 他總會把我犯的一丁點小錯誤拿來說教一頓。

記得去年,我的同學(xué)來到我家做客,我很想幫助爸爸一起整理一下家里??墒?,爸爸生氣地說:“你能干什么事呀?最多打破幾個小碗,一邊去!”我覺得自己并沒有像爸爸想的那么沒用。于是趁爸爸在洗碗時,我也開始幫助爸爸做起來,一不小心打摔了一個小烏龜。唉,真霉氣!還真被爸爸言中了。只見爸爸用那生氣的眼神望著我,怒氣沖沖地說:“不是說過讓你別整理東西的嗎?你就是不聽,現(xiàn)在倒霉了吧,上樓頂去!爸爸馬上生氣地把我關(guān)在樓頂上,關(guān)了整整一上午,我也哭了一上午,這令我越來越覺得眼前這個人根本就不是我的爸爸。我還記得有一次,我的一次小考只考了90分,但是那張試卷很難考,回到家里我把試卷拿給父親簽名,爸爸一看是90分立刻由笑臉變成陰沉沉的,就在不停地責怪我:為什么這次考得那么差呀?我還沒來得及解釋就被爸爸生氣地樣子壓住不作聲了,我的心里不知有多么的難受呀!爸爸懲罰我從樓上跑到樓上五個來回,我開始討厭爸爸,別人的父親都不會這樣,會寬容自己的孩子!可是一天晚上,我看見爸爸和媽媽進了房間,并且鎖上了門。我覺得他們好奇怪,就跑到小房間的窗戶邊偷聽他們談話,我聽見爸爸對媽媽說:我對女兒嚴厲也是為了她好,我也很愛她的,罵她我心里也難過,只不過我給她是的嚴厲的愛?!蔽衣犃诉@句話,恍然大悟,我不再怪爸爸了。

現(xiàn)在,我為有一個這樣嚴厲的父親而感到自豪。

嚴厲的爸爸小學(xué)作文 篇10

我的爸爸中等個子,雖然有點近視,眼睛卻很有神,嘴比較大,下嘴唇很厚。爸爸精明能干,有自己的公司,打扮起來很帥,只是很少笑,公司里的人都很佩服他,家里的人都有點怕他。

小時候,有次過年吃餃子。剛剛端上桌的餃子熱騰騰的,我著急吃,抓起一個放進嘴里,結(jié)果“哇”地一聲就吐地下了。媽媽趕緊過來哄我。我一邊哭一邊說:“餃子壞!餃子壞!把餃子扔出去?!眿寢屝耐次?,馬上說:“好好好,媽媽把餃子都扔出去,咱不吃了。”爸爸聽了,皺著眉大聲說:“沒你這樣慣孩子。扔什么扔,必須都吃掉!”我撇撇嘴,不敢再說什么,低著頭,把媽媽吹涼的餃子一個一個全吃了??次页酝炅孙溩?,爸爸把我抱到膝蓋上,給我講餃子的傳說,還有“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蔽姨е^望著爸爸的臉,小小的心里充滿了疑惑:爸爸怎么和剛才不一樣了呢?三年級下學(xué)期時,期末測試我沒考好,家長會后老師找爸爸談了談。爸爸回到家,臉陰沉沉的,把我狠狠地批了一頓。接下來的整個暑假,我一天也沒玩上。爸爸給我制定了詳細的.學(xué)習計劃,每天都排得滿滿的。晚上,從公司下班回來,爸爸連水都顧不上喝,先把我在家做的題檢查一遍,錯的題單獨抄在一個本上。吃過飯,就拉著我坐在桌前給我講題。有時我很心疼爸爸,就說:“爸爸你去休息吧,我自己能行。我改完了再拿給你看吧。”爸爸搖搖頭,說:“不,不行。我看著你改我才能放心?!?/p>

就這樣,爸爸每天督促著我,時間久了,我自己也養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣,爸爸才漸漸放下心來。其實,爸爸對我嚴厲就是對我愛。我不會讓爸爸失望的。指導(dǎo)教師:宋陽教師點評:爸爸在孩子的眼里總是不茍言笑的,總是不如媽媽細心,和藹。其實,爸爸同樣也愛孩子,只是方法不同。

嚴厲的爸爸小學(xué)作文 篇11

在我身邊,有這樣一個人,他陪我度過了幾個春秋,為我擔心,為我操勞,我稱他為爸爸。我的爸爸不算高,但給人一種有朝氣的感覺。爸爸很有趣,很幽默,他那溫暖的笑容,即使再黑暗的地方,也會變得明亮起來。

小時候,我喜歡出去玩,爸爸媽媽總是一個唱紅臉,一個唱白臉。媽媽不讓我出去玩,說在家寫作業(yè)。爸爸會說,小孩子嘛,多出去玩玩還是有好處的。我也正喜歡爸爸這一點。那時,我覺得,他會‘讀心術(shù)’,容易摸透別人的心思。

爸爸是一位醫(yī)生,在我的記憶里,他總是很忙,有時候是單位里要值班,有時候回到家,就抱著個電腦,寫工作報告。我上初中了,家離學(xué)校有一段距離,他還是會堅持接送我上學(xué),雖然有時候我放學(xué)后,要等好一會兒,他才來接我,有時候,我會抱怨,但漸漸地,我明白白了他的用心良苦……

上了初中,我的學(xué)業(yè)也漸漸繁忙了起來作文。爸爸也抽出更多的時間來關(guān)注我的學(xué)習了,我遇到不會的題目時,他會耐心地為我講解。那天,已經(jīng)十點多了,我卻還在想一道很難的數(shù)學(xué)題,突然房門打開了,是爸爸,他才下班啊。腳步聲漸漸近了,我突然發(fā)現(xiàn)臺燈的光線變亮了許多,原來爸爸是想把最亮的一束光打到我的作業(yè)上,我的心里不禁涌起一股暖流,開始奮筆疾書。我也從此下定決心,一定要加倍努力,來報答爸爸對我的愛與關(guān)心。

有一次,我和爸爸媽媽一起出去騎車,騎到半路,有點下雨了。突然,爸爸的電話響了?!班?,好,我馬上過去。”“爸爸,怎么了?”“爸爸醫(yī)院里有急事,不能陪你們騎車了?!薄罢O,還下著雨呢……”沒等我說完,爸爸就騎車走了??粗职诌h去的背影,衣服已經(jīng)被雨水打濕,我心不禁提了起來,他不會出什么事吧……

八點。九點。十點。門開了,爸爸終于回來了。好在,雨下得不大。

嚴厲的爸爸小學(xué)作文 篇12

記得那回,我上課不聽講,回來了就做不來作業(yè),我就一直在那呆著,也不敢說。老爸來了問:“在那呆著做什么?”我的心怦怦亂跳,小聲的回答:“我……我做不來?!崩习謫枺骸澳堑李}?”我把聲音降到最低:“全部?!崩习职l(fā)火了:“什么,你上課做什么去了?一天都不聽講,你已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,你還不聽講,以后怎么考初中,我給你說,你要是考不上,就給我回老家種田去?!闭f完就走過來低聲吼道:“拿來,我看看。”我慢慢的把書遞過去,生怕老爸打我。

吃飯的時候,我慢吞吞的走過去,一看,就埋怨道:“一天就是這些菜,難吃死了,也不知道換一些花樣?!崩习致犃耍职l(fā)起火來:“劉怡,我給你說,你莫太得意了,你不想吃就別吃,沒人強迫你吃,你翅膀長硬了是不是,敢跟老子頂嘴。”聽老爸這么一說,我馬上流下了金豆豆。老爸見了又說:“你哭什么哭,你再哭一下試哈噻!”

“今天,老師留學(xué)又加上我們做掃除,所以回去晚了點?!?/p>

我回答道,老爸火了:“留學(xué)?老師只留一個人啊?”我頂了一下嘴:“本來老師就留學(xué)嘛,我又沒說謊?!崩习趾鸬溃骸澳菞铈z瑞怎么這么早就回來了?”唉!我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

唉!老爸什么時候才能改掉這個壞習慣呢?

[熱門]我的老師優(yōu)秀作文范例四篇


懂得寫優(yōu)秀的作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。缺少積累的人面對作文很難動筆,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱門]我的老師優(yōu)秀作文范例四篇”,相信您可以學(xué)習借鑒。

我的老師優(yōu)秀作文(篇一)

有許多老師教過我,有和藹可親的數(shù)學(xué)老師,幽默風趣的體育老師,講課生動地做老師,但令我印象最深刻的是那不怒自威的語文老師。

語文老師有一頭烏黑發(fā)亮。如黑綢緞一般的長發(fā),臉上有許多小痘痘,雀斑,炯炯有神的眼睛總是發(fā)出嚴厲的目光,高挺的鼻子能聞出一切辣味,那張能說會道的嘴,能將枯燥無味的文章講得繪聲繪色,有詳有略。

我們語文老師十分嚴厲,有一次上課了,同學(xué)們還在吵鬧,有些人同學(xué)還在外面玩,語文老師看見,吼道:"還在干什么,快點進教室!"一進教室,老師就用嚴肅的眼神看著我們。教室里頓時鴉雀無聲,語文老師有一句口頭禪"你有鬼?。?這句話只要在寫作業(yè)時都聽得見,有一次,我寫作業(yè)是更正時格式錯誤,老師看了我一眼,說道:"你有鬼啊,我叫你重寫也就只寫一個詞。"其實老師記憶力很不好,剛更正前老師沒有跟我說怎么寫。

這就是我的語文老師,她的嚴厲讓我們在學(xué)習上更加嚴謹,我喜歡她。

我的老師優(yōu)秀作文(篇二)

我們的語文老師是魏老師。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙又黑又大的眼睛,眼睛總是一眨一眨地閃耀著智慧、溫和的光芒,鼻梁上還帶著一副秀氣的眼鏡,看上去很有學(xué)問。

魏老師上課很特別。她每節(jié)課都是抓住課文的重點部分和難以理解的講,剩下的時間就是引導(dǎo)我們自己分析、理解和做作業(yè)。不懂的問題我們在課堂上及時提出來討論,最后她再給以評價。魏老師非常注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。

魏老師的語言也豐富,教學(xué)方法很靈活。上語文課,她朗讀課文引人入勝,我們簡直是一種享受。有一次,上《我們成功了》這課,魏老師充滿感情的朗讀聲中,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很興奮、激動,都為祖國驕傲。就連我們班的淘氣大王胡嘉威也聽得津津有味。

魏老師對我們班的每個同學(xué)都很關(guān)心,不論成績好、壞她都一視同仁。

親愛的老師您像園丁,不辭勞累,培育了小花;您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識。

我為有您這樣的好老師而感到自豪,高興。我忘不了您,親愛的魏老師。

我的老師優(yōu)秀作文(篇三)

他是我的老師,他姓車,長得不太高,跟我們差不多,但他的身材勻稱,學(xué)校并非沒有矮的老師,但他矮得可愛,矮得無邪。他時常帶著微笑,這種微笑不是人與人打招呼那樣的,而是像一滴清澈的水,滲入我們的心田,一看便感覺得是親密無間的老朋友。當他站在我的眼前,他活像一只自由的小蜜蜂,快樂地賞識沿途的美景,每一天他都用微笑來面對,每一次挫折他都會把它愉快地扔在腦后。

他是我的老師,是那個稱我們?yōu)椤盎罹`”的老師。而他自己也是個“活精靈”,真看不出,他那矮小的身體,竟也有強盛的爆發(fā)力。就在一次體育課上,我們學(xué)跳高,車老師固然不是體育老師,但他也裝成一個學(xué)生跟我們一塊上課。等體育老師把跳高的要領(lǐng)講完后,便讓我們分組訓(xùn)練?!败嚴蠋熞苍谂赃叄屗瞾硖幌掳?!”不知是哪個淘氣鬼脫口而出。

“好??!好?。 贝蠡锲鹌鸷鍋?。

車老師扭扭捏捏地說:“不用了吧!我可不會?。 ?/p>

幾個女生用撒嬌的口吻對車老師說:“就跳一個嘛!”

車老師可經(jīng)不住“美女攻勢”,笑著應(yīng)付說:“好吧!好吧!看好了,我要開始發(fā)功了!”

我們暗自偷笑,想要車老師出丑,故意把皮筋提了一大段,想坑老師一下。

沒想到車老師退了數(shù)十步遠,用比高鐵還快的速度沖到線前,說時遲那時快,車老師蜻蜓點水般的一踏,雙腳騰空而起,像一只燕子一樣輕輕奔騰皮筋,隨后雙腳穩(wěn)穩(wěn)落在跑道上,我們吃驚極了,?。≤嚴蠋熡腥缢股窆?,我們不得不佩服。原來老師深藏不露?。≤嚴蠋熥哌^來笑嘻嘻地說:“想坑我,沒門!”

他就是我的老師,固然相處時間短暫,但他的陽光,他的樂觀,他的隨和,會深深影響我的一生。

我的老師優(yōu)秀作文(篇四)

每個人都有自己的漫畫老師,而他們有的搞笑,有的有趣,而我的滿漫畫老師不是整天笑瞇瞇走路像一陣風的數(shù)學(xué)老師,也不是上課時怪招迭出課后和同學(xué)打成一片的體育老師,而是上課時說話像連珠炮似的語文老師!

這位語文老師姓袁,我們都叫她袁老師,他穿著一雙花鞋子,穿著與平常人不同尋常的衣服,一雙黑溜溜的眼睛,他留著短發(fā),背上背著一個小包,可愛極了!如果她穿上這身衣服,走上大街的話,還真有一個鮮明的對比呢。

現(xiàn)在我就讓大家見識一下,我們園老師的連珠炮到底來自哪里吧?平常在上課的時候,我們都非常乖巧,如果老師生氣了,我們的心臟都會跳出嗓子眼了,因為袁老師一旦生氣了,就像連珠炮一樣,第一喳喳說個不停的,我們聽得心驚膽戰(zhàn)的不得了了

還有一次,我們在寫作文的時候,下面的同學(xué)嘰嘰喳喳說個不停,把老師惹急了,老師說說這個說說那個,我都有點為老師擔憂呢,但是下面同學(xué)還是不聽話!

還有一次在一個班會課上老師給我們講了他的教師,袁老師還哭了,那個他的原來的老師的身影一直在他心里,忘也忘不掉,袁老師,竟然連他原來的老師最后一面也沒有見到,可能有些愧疚吧!

我喜歡這個跟別人不同尋常的老師,這個變化多樣的語文老師,這個性格多變的班主任,這個愛哭的老師,這個漫畫老師!

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