睡前故事讀后感

睡前故事讀后感(錦集5篇)。

我用盡了所有的心力來打造這個“睡前故事讀后感”，但似乎很多人在撰寫文檔時都會感到迷茫。當我們?nèi)狈懽鹘?jīng)驗時，就會去閱讀范文。背誦范文可以潛移默化地改善我們的寫作思維，提高我們的寫作技巧。你們準備好了開始寫自己的范文了嗎？如果你對這個話題感興趣，請關注這個網(wǎng)站！

睡前故事讀后感【篇1】

鹿乳奉親的故事

郯子是我國東周時期郯國這個小國家的國君，他的孝名遠近傳播。他的父母已年邁，都患了很嚴重的眼疾，為此，郯子非常焦急，為了救治父母的病他想方設法四處求醫(yī)。

他聽醫(yī)生說，治這種病最好的辦法是食用鹿乳。但是，鹿乳在市場上不能買到，到哪兒去找?即使到深山里去找，鹿見到人，早—遛煙兒逃走了!怎么辦呢?郯子冥思苦想，終于想到了一個辦法。他化了裝，找來—張鹿皮披在身上，還在頭上安了假角，然后趴在地上左蹦右跳的，遠遠看去，極像一頭頑皮的小鹿。郯子就這樣扮成小鹿，學著鹿走路的樣子，學著鹿“呦呦”的叫，騙取鹿的信任，混進了鹿群中，取母鹿的乳汁給父母親治病。

有一次，混在鹿群中的郯子忽然發(fā)現(xiàn)林中有一支箭對準自己，頓時意識到，那是獵人的箭，獵人并不知道他是“一只假鹿”?；琶χ兴s緊站起來，迎著利箭大喊：“別射!別射!我是人!我是來取鹿奶回去孝敬父母的?！鲍C人仔細一看，原來真的是一個人，幸好沒有射箭。獵人得知郯子取鹿乳的事，非常感動，就幫他一起擠出鹿奶，并護送他出山。從此郯子鹿乳奉親的孝順故事也成了千古佳話，流傳至今。

鹿乳奉親的故事點評

鹿乳奉親的故事忠告那些不孝敬父母的人：孝順不只是在父母需要的時候才幫一點小忙就夠了，很多人在父母年輕健壯時侯顯得孝順，但是父母一生病就跑開了，“久病床前無孝子”，說的就是這種假孝順，這樣是不好的，難得的是，在父母生病的時候還能時刻掛念著他們，想方設法讓他們開心、健康。在父母生病時，我們更要端茶送水，做點家務，這樣也可以讓父母的病情盡快好起來！小朋友們，行動起來，孝敬父母！

睡前故事讀后感【篇2】

麥兜的故事

麥兜興沖沖地奔進這家公司，接待他的一位小姐問:“你好。請問你最想要的財富是什么?”“錢!”麥兜想也不用想地答道。在他看來，有了錢就可以買很多好吃的東西，他才不會和澳大利亞人一樣犯傻，把健康看做最大的財富。

接著，小姐把麥兜領到一間屋子。讓麥兜在床上躺下。嗜睡的麥兜立刻進入夢鄉(xiāng)。當他醒來后，發(fā)現(xiàn)自己腰纏萬貫。他很興奮，來到超市前，看到琳瑯滿目的各種美食，口水嘩啦啦淌了一地。

麥兜把整間食品超市買了下來，每天都在超市里拼命的吃，他吃飽了就睡，睡醒了繼續(xù)吃……

麥兜干脆連學也不上了，每天只顧著吃。麥媽媽既心疼他的健康，又生氣他的任性。麥媽媽在幾番苦口婆心地勸說麥兜均不奏效的情況下，一賭氣，出國散心了……

一個月后麥兜更肥了，同時，他的健康也每況愈下，終于麥兜在肚子痛得受不了的情況下，他想到了看醫(yī)生……

來到大街上，由于麥兜一個月沒有上過課，他把所有的知識都忘了，面對路標牌子上的字，麥兜一個也不認識，他急得嚎啕大哭。幸好，有好心人路過，問清事情的來龍去脈之后，把他帶到醫(yī)院。

醫(yī)生給他看完病后，告訴麥兜，他的健康很糟糕，以后不許亂吃東西了。

幾天后，麥兜在冷清的病房里，聽著來來往往的腳步聲，開始想念家人，想念麥媽媽的嘮叨了……

突然，一陣甜美的聲音把麥兜喚醒。原來，剛剛發(fā)生的事情都是他的模擬體驗。

麥兜很慶幸，他還有健康、知識、幸福的家庭和夠用的錢，這些都是他的不可缺少的財富，對他彌足珍貴的財富。錢雖然好，但如果沒有健康、學識、幸福的家庭，他還是沒有財富。

麥兜的故事點評

在這個世界上，你最該重視的東西只有一樣，那就是你的健康。否則你再年輕，再富有，都失去了意義。所以小朋友們，不要去吃那些不干凈的食品，哪怕一開始你不會有什么感覺，但是時間一長，它們一定會損害你的健康的哦！

睡前故事讀后感【篇3】

雷鋒的故事50字之一

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”

雷鋒的故事50字之二

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒，本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他，他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴?？墒?，當?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上

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雷鋒的故事50字之三

一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員?！袄卒h叔叔，這么一點時間，你還看書??？”：小學生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行??！”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學?！?/p>

4

雷鋒的故事50字之四

一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害。他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去。直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發(fā)一份光吧！”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個特殊的星期天。

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雷鋒的故事50字之五

雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，他看到車上的人非常多，把自己的坐位讓給了一個老奶奶，他見列車員忙不過來，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的，便讓出自己的坐位?？伤χf：“謝謝了，不過幫助群眾做事是我應該的，還是你們坐吧！”只可惜這個好青年在1962年逝世了，年僅22歲。

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雷鋒的故事100字之一

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次，雷鋒出差時遇到一位背著小孩的婦女，那位婦女把車票和錢丟失了。雷鋒聽說后，用自己的錢幫她買了火車票;他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。

這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到天黑

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雷鋒的故事100字之二

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。

火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”

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雷鋒的故事讀后感

雷鋒無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是永遠值得我們學習的。學人之長，補己之短。學習的敵人是自己的滿足，要認真學習，必須從不自滿開始。希望大家都能成為自己想要成為的人。

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻，它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。

睡前故事讀后感【篇4】

汶島和格棱島的故事

緊靠著錫蘭島的海岸，在荷爾斯騰斯堡①外面，曾經(jīng)有過兩個樹木茂密的島——汶島和格棱島。島上有建著教堂的小鎮(zhèn)，有莊園。兩島都緊靠海岸，相互之間距離很近，不過現(xiàn)在只有其中的一個島了。

一天晚上，天氣壞得非?？膳?。海水上漲，在人的記憶中從沒漲得這么高過;風暴越來越厲害，那是一種世界末日來臨的天氣，那聲音就像地球在碎裂。教堂的鐘劇烈地搖擺著，不用人去撞便自己響起來。

就在那天晚上，汶島沉到海的深底去了，就好像這個島從來就沒有存在過似的。但在那以后的許多夏季的夜晚，當海上風平浪靜，海潮退落，漁船掛著燈去叉鰻魚的時候，眼睛銳利的漁民便說他可以看到汶島就在自己的下面，島上的白色教堂和教堂高高的圍墻都依然可見。“汶島等候著格棱島②，”傳說中這么講。他看到了這個海島，他聽到了教堂的鐘聲從下面?zhèn)鱽??？墒撬@點依然搞錯了，那顯然是那些經(jīng)常在水面休息的野天鵝的聲音。它們凄戚的鳴叫聲從遠處聽，就像是教堂的鐘聲一樣。

有個時候，格棱島上的老人還能很清楚地記得那個暴風雨的夜晚，還記得他們小時候在潮水退落時能坐車來往于這兩島之間，就像今天人們乘車從離荷爾斯騰斯堡不遠的錫蘭島乘車去格棱島一樣，海水只淹過輪子一點?！般雿u等候著格棱島”，人們就是這么說的。這成了傳說，像真事一樣。許多小男孩和小女孩在暴風雨的夜晚躺在床上想：今晚汶島帶走格棱島。他們在恐懼中念著上帝，就這樣睡著了，做了美夢。——第二天早晨，格棱島和島上的樹林、谷田，那些友善的農(nóng)舍和麻園依然還存在;鳥兒在歌唱。鹿在跳蹦，鼴鼠不管它打多深的洞，也嗅不到海水的氣味。

然而格棱島的日子終歸不多了。我們說不清楚還有多少天，但是不多了。在某個晴朗的早晨，這島終歸會不見了的。也許就是在昨天，在那邊的海灘上，他們還能看到野天鵝在錫蘭島和格棱島之間游弋，一只鼓滿風帆的船在密林旁邊駛過。你自己也曾在這別無他路的地方乘車穿越;馬兒在水中跑著，水飛濺在車輪四邊。

你離開了那里，也許到大世界里去走了一遭，經(jīng)過了一些年后又折了回來。你看到了這里的樹林圍繞著一大片綠地，在這片綠地上，一座秀美的農(nóng)舍前谷草散發(fā)著芬香。你在什么地方?荷爾斯騰斯堡和它那金光閃閃的塔頂依然屹立著，不過不是緊靠著海灣，它已經(jīng)退到了陸地里。你穿過樹林走著，走過了田野，走向海灘?！窭鈲u哪里去了?你看不到前面有海島，你看到的是一片大海。是不是汶島帶走了格棱島，它等了那么多日子?出事的那場暴風雨發(fā)生在哪一個晚上，什么時候山搖地動，把古老的荷爾斯騰斯堡移動了幾千幾萬個雞步退到了內(nèi)地了?

沒有過什么暴風雨的夜晚，那是發(fā)生在光天化日之下。人類用聰明才智在海前修起了堤壩③。人類用聰明才智把海水抽干，使格棱島牢牢地和錫蘭島聯(lián)在一起。海灣變成了草場，長著茂盛的草，格棱島牢牢地靠著錫蘭島了。那老莊園仍在它原來的地方。不是汶島帶走了格陵島，是長著長“堤臂”的錫蘭島伸出了手。抽水泵的大嘴呼吸著，念著咒語——娶親的語言，于是錫蘭島得到了大片的田地作為婚嫁禮物。這是真事，是在人民議會④上宣讀過的。你看見傳說成了事實，格棱島不見了。

①錫蘭島西南部斯凱爾斯寇東的一個大地主莊園，屬荷爾斯騰斯公爵所有。這家人是安徒生的好友，安徒生經(jīng)常在這里居住創(chuàng)作。

②這篇童話中講從前這里有兩個島，那是傳說。實際上只有一個格棱島。汶島是人們想象中的島。

③安徒生在1867年1月3日的日記中有這樣的記載：“中飯時來了一位工程師和他的弟弟，他們明天要和公爵一起去格棱島。人們在想著修一道堤壩讓錫蘭島帶走格棱島?！?881年人們開始修堤壩把格棱島和錫蘭島聯(lián)起來。這時安徒生已經(jīng)去世了。

④修筑這條堤壩的事曾在議會討論過。

汶島和格棱島的故事點評

這個故事告訴我們，第一點就是大自然的力量是無窮的，它可以讓島嶼淹沒，讓山崩地裂，它可以卷起狂風暴雨將一切摧毀。如果災難來臨，我們齊心協(xié)力，用我們的智慧一定可以戰(zhàn)勝一切困難，這正是人類的偉大之處。第二點是我們一定要小心謹慎，努力使自己保持平和的心緒，才有讓我們擁有理智，做出明智的選擇。

睡前故事讀后感【篇5】

在寒假里，我閱讀了《365夜睡前故事》這本書，我覺得這本書非常好看，非常感人。

先來講講“玩具總動員”這則故事吧！這個故事里的主要人物安弟是一個擁有很多玩具的小男孩，安弟很珍愛他的玩具們，其中數(shù)巴斯光年和胡迪最勇敢了，有一次，綠色大兵遇難，是巴斯光年和胡迪冒著生命危險去救了綠色大兵。再來看看“101斑點狗”，這對斑點狗夫婦可偉大了。一天作曲家羅杰作了一首鋼琴曲，可是他覺得不好聽，就丟進廢紙簍里，過了9天，羅杰每天作一首鋼琴曲，可是羅杰都不滿意，把曲譜全部丟進紙簍里。晚上，羅杰睡著了，這時斑點狗爸爸撿起紙簍里的曲譜來到音樂出版商的辦公室，把曲譜一張一張地塞進出版商的辦公室。第二天，出版商撿到起地上的曲譜很滿意于是就打電話給羅杰決定買下這十張曲譜，羅杰高興極了，這樣他就能養(yǎng)活他的家人了。

這本書讓我感受到勇敢是多么讓人佩服，樂于助人是多么讓人敬佩。我要向他們學習。

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幼兒教師教育網(wǎng)編輯根據(jù)您的需求精心編寫了這份詳盡實用的“睡前故事讀后感”。無論是在工作中還是在生活中大家都接觸過文檔吧，在數(shù)字化的時代里，范文是絕對不會被淘汰的，在模仿范文模板時我們應該注重把握其整體結(jié)構(gòu)和思路。感謝您的支持歡迎參閱本文！

睡前故事讀后感(篇1)

漁夫的故事：擊水的漁夫

漁夫在河里攔河張網(wǎng)打魚，用麻繩纏住石塊，在不停地攻擊河水，嚇得魚群倉皇逃竄，都鉆進了他的網(wǎng)中。

突然從南方向走來一個人，指責他這樣把河水弄渾，會弄得大家都沒清水喝了。

可是漁夫毫不在意的回復說：“若不攪渾河水，我就非餓死不行。”

故事點評：有些人就像是故事里的這個漁夫一樣，為了自己的私利，不惜把事情搞混攪散，再從中得到利益，小朋友們，我們可不要做這種自私自利的人。

漁夫的故事：漁夫與金槍魚

漁夫們出去捕魚，辛苦勞累了很久，卻一無所獲。他們便垂頭喪氣地坐在船里。

這時，有一條金槍魚被人追趕，刷刷地逃游過來，正好跳到了他們的船里。

漁夫于是將它捉住，拿到市場上賣了。

故事點評：有的是依靠技術得不到的，卻可以碰運氣得到。但這并不意味著我們就可以天天坐在家里等著天上掉餡餅哦，你要真功夫才能得到機會的垂青喲~

3

漁夫的故事：吹簫的漁夫

有一個會吹簫的漁夫，帶著他心愛的簫和漁網(wǎng)來到了海邊。

他先站在一塊突出的巖石上，吹起簫來，心想魚聽到這美妙音樂就會自己跳到他的前面來的。

他聚精會神地吹了好久，毫無結(jié)果。

他只好將簫放下，拿起網(wǎng)來，向水里撒去，結(jié)果捕到了許多的魚。

他將網(wǎng)中的魚一條條地扔到岸上，并對亂蹦亂跳的魚說：“喂，你們這些不識好歹的東西！我吹簫時，你們不跳舞，現(xiàn)在我不吹了，你們倒跳了起來?！?/p>

故事點評：魚兒的“小耳朵”靈著呢！釣魚的時候一定要保持安靜，要不然魚兒聽到你的聲音一定會躲得遠遠的。所以呀，我們做事情一定要選擇正確的方法和時機哦。

4

漁夫的故事：捕到石頭的漁夫

漁夫們拉網(wǎng)時，覺得很沉重，他們高興得手舞足蹈，以為這一下子捕到了許多的魚。哪知把網(wǎng)拉到岸邊，網(wǎng)里卻滿是石頭和別的東西，沒有一條魚。

他們十分懊喪，沒捕到魚倒也罷，難受的是事實與他們所預想的正好相反。

他們中一個年老的漁夫說道：“朋友們，別難過，快樂總與痛苦在一起，她們?nèi)缤粚忝?。我們預先快樂過了，現(xiàn)在不得不忍受到一點點痛苦?！?/p>

故事點評：人生總是變化萬千的，就拿天氣來說，有晴天有雨天，偶爾天空灰蒙蒙的。所以我們不要因為挫折而苦惱，而應該打起精神重新開始。

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漁夫的故事：漁夫和鳁魚

漁夫下網(wǎng)，打上來一尾鳁魚，鳁魚請求漁夫暫且放掉他，說自己還小，等日后長大了，捉住他更有利。

漁夫說道：“我放棄手中現(xiàn)有的利益，而去追求渺茫的希望，就成了大傻瓜了?！?/p>

故事點評：每個人不論做什么事情，都會想要得到最好的結(jié)果?？墒乾F(xiàn)實的利益雖小，總比期望中的大利益更可取。如果漁夫聽了鳁魚的話，說不定再也捉不到鳁魚了呢！那豈不是太虧啦！

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漁夫的故事：猴子與漁夫

有只猴子坐在一棵大樹上，看見漁夫在河里撒網(wǎng)，便仔細看他們的動作。

一會兒，漁夫們收起了網(wǎng)，吃飯去了。猴子便連忙從樹上爬下來，想要去模仿漁夫捕魚。但他一拿起網(wǎng)，反把自己套住了，差一點被淹死。

猴子自言自語地說：“我真是活該！我沒有學會撒網(wǎng)，還抓什么魚呢？”

故事點評：如果我們只是盲目地看別人怎么做，自己就跟著學，往往得不到想要的結(jié)果。因為各自的條件不一樣，所以，學習別人時，一定要結(jié)合自己的情況，找到適合自己的方法。

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漁夫的故事：漁夫與大魚小魚

有一天，一位漁夫出門打漁。到了海邊，他將漁網(wǎng)撒進了海中。

海里的大魚十分瞧不起小魚，還驕傲的說：“你們這些小魚，我隨隨便便就能把你們裝進肚子里?！?/p>

小魚們才不理會這不自量力的大魚呢，趕緊游開了。

過了一會，漁夫從海里拉起魚網(wǎng)來，他立即抓住網(wǎng)里的大魚，扔到岸上。而那些小魚卻從網(wǎng)眼中逃回到海里。

故事點評：小人物容易得救，而那些名聲大的卻難以躲過危險。這個故事也告訴我們，做人還是要謙虛，這樣身邊才會有朋友喲~

睡前故事讀后感(篇2)

曾祖父的故事

曾祖父十分隨和、聰明和善良，我們都很尊敬他。本來，就我能回憶起來的，他是祖父或叫外公。但是自從我哥哥腓德烈的小兒子誕生到我們這個家庭以后，他便升格為曾祖父了。他在世時沒有能夠再往上升，他很喜歡我們大家，可是他似乎不很喜歡我們的時代。"舊時代是最好的時代!"他說道。"那時很安穩(wěn)很牢靠!而現(xiàn)在，干什么都拼命地奔波，什么事都顛三倒四。年輕人一說話就對國王評頭論足，就好像國王和他是平輩。街上隨便誰都可以把爛布浸上臭水，再把水擰到有身份的人的頭上。"

講這些話的時候，曾祖父總是臉紅脖子粗的。但沒過多久，他那和藹的笑容又露出來了，于是他加上幾句："嗯，是啊!也許是我錯了!我站在舊時代，在新時代里怎么也站不穩(wěn)腳根。愿上帝指引我!"

曾祖父講起舊時代的時候，舊時代好像又回到我身邊來了。我幻想我坐在仆人跟從的金馬車里，看到各個同業(yè)公會的人抬著自己行會的招牌，吹吹打打，手持著彩旗在街上走著。我化了妝參加歡慶圣誕節(jié)的有趣晚會，玩罰物游戲。大家知道，那個時代也有可怕殘酷的事，棒子、輪子上血肉橫飛?？墒菤埧岬氖驴傆幸环N誘人、令人頭腦清醒的東西。我還感受到了許多美好的事，想到丹麥貴族給予農(nóng)民自由①，想到丹麥王儲廢除買賣奴隸②的事情。

聽曾祖父講他年輕時候的這些事很令人愉快。然而那個時代以前的時代才是最美好的時代，十分昌盛強大。

"那個時代很野蠻!"哥哥腓德烈說道。"謝天謝地我們已經(jīng)脫離了那個時代!"他直截了當?shù)貙υ娓刚f。這雖然不太成體統(tǒng)，可是我還是很尊敬腓德烈的。他是我最大的哥哥，他說，他滿可以做我的父親，他是很喜歡開玩笑的。他高中畢業(yè)的時候得分最高，他在父親的辦公室里也表現(xiàn)得很能干，不久就可以參加父親的生意了。曾祖父最喜歡找他來聊天，可是他們總是爭辯不休。他們兩人互不了解，也不可能了解，全家人都這么說。不過雖然我年紀很小，我仍然很快就感覺到，他們兩個人誰也離不開誰。

曾祖父睜大炯炯有神的眼睛聽腓德烈講或讀關于科學上取得進步的事;關于大自然威力的新發(fā)現(xiàn);關于我們時代的一切奇異的事情。

"人類變得更加聰明了，可是卻沒有變得更好!"曾祖父會這樣說，"他們發(fā)明了最可怕的武器互相殘殺。"

"這樣戰(zhàn)爭結(jié)束得更快了!"腓德烈說道。"人們不用再等七年才能重享和平幸福③!世界太沖動了，不時總得放掉點血，這是必要的!"

一天腓德烈對他講了發(fā)生在我們時代一個小城市里的真人真事。市長的鐘——市政廳上面的那只大鐘，為城市和市民報時。鐘走得不那么準，不過全市都按它報的時辦事。這時火車來到了這個國家。火車是和各國都相連的，所以人們必須知道準確的時間，否則便會撞車?；疖囌居幸粋€依照陽光定時的鐘，走得很準。但市長卻沒有，現(xiàn)在全城的人都按照火車站的鐘辦事。

我笑了起來，覺得這是一個很有趣的故事?？墒窃娓覆恍?，他變得嚴肅起來。

"你剛才講的這個故事包含著許多道理!"他說道。"我也懂得你對我講的意思，你的鐘很有教益。聽了以后，令我想起了我的父母親的那只掛鉛錘的、簡樸的老波爾霍爾姆鐘;它是他們的、也是我童年時代的計時器。鐘走得可能不太準，但是它在走。我們看著指針，我們相信它，而不去想鐘里面的齒輪。當時的國家機器也是這樣的，大伙兒對它有安全感，相信它的指針?，F(xiàn)在的國家機器已經(jīng)成了一只玻璃鐘，人們可以看到里面的機器，看見輪子在轉(zhuǎn)動，聽到它絲絲在響，大伙兒很擔心它的發(fā)條和齒輪!我在想，它是怎么敲響報時的，我失去了童年時代的信心。這便是現(xiàn)在這個時代的弱點。"曾祖父講到這里很生氣。他和腓德烈談不到一起。但是他們兩個又分不開，"就像舊時代和新時代一樣!"——在后來腓德烈要出遠門，要去美國的時候，他們兩人和全家都感覺到了這一點。那是為了家事必須作的一次遠行，卻是一次令曾祖父感到痛苦的離別，這次路途又那么遠，要越過大洋到世界的另一邊去。

"每十四天你就會收到我的一封信!"腓德烈說道，"甚至比信更快，你會通過電報得到我的消息。日縮短為時，時縮短為分了!"

腓德烈在英國上船的時候，就通過電報傳遞了他的問候，比一封信還要快，即便讓飛云作郵差也不至如此快。他在美國一上岸，又打來一個電報問候，他到美國只不過是接到電報前幾個小時的事。

"這真是上帝的旨意，恩賜了我們的時代!"曾祖父說道。"賜給人類的幸福!"

"這種自然的威力是首先在我們國家被發(fā)現(xiàn)，被披露的④，腓德烈曾告訴過我。"

"是啊，"曾祖父說道，吻了我一下。"是啊，我曾注意過那雙首先發(fā)現(xiàn)、了解這種自然力的溫柔眼睛。那是一雙孩子氣的眼睛，就和你的一樣!我還握過他的手呢。"他又吻了我一下。

過了一個多月，腓德烈在一封信里說，他已經(jīng)和一個年輕美麗的姑娘訂了婚。他保證全家都會喜歡這個姑娘的。她的照片也被寄來了，大家先用眼睛看，后用放大鏡瞧。因為那張照片的妙處經(jīng)得起用最精確的放大鏡瞧。是啊，用最精確的放大鏡越看越像真人。這是任何畫家、即使是舊時代最偉大的畫家也做不到的。

"要是當年有這樣的發(fā)明就好了!"曾祖父說道，"那么我們便可以面對面地看世界上那些為人造福的偉人了!——這個姑娘的模樣多么溫柔，多么美麗啊!"他說道，透過放大鏡仔細地瞧著。"她一走進家門，我就認得出她來的!"

但是，這樣的事差一點兒沒有出現(xiàn)。幸運的是，危險出現(xiàn)時，我們一點兒都不知道。

這對新婚夫婦歡喜、安康地到了英國，他們要從那里乘汽輪來哥本哈根。他們看到了丹麥的海岸，看到了西日德蘭那白色的沙崗。這時刮起了風暴，他們的船在一個海底沙堆上擱了淺。海浪洶涌，就要把船擊碎;什么救援船都不起作用。黑夜降臨了，在一片黑暗中一枚明亮的救生箭從岸上射向擱淺的船，它把救生繩索帶到船上，于是船上的人和岸上的人便取得了聯(lián)系。沒有多久，那位美麗年輕，容光煥發(fā)的人坐在救生籃里，經(jīng)過波浪翻滾的海面被拖上岸來。她年輕的丈夫沒過多久也到達陸地，站在她的身旁，她感到無限歡樂和幸福。船上所有的人都得救了，這時天還沒有亮。

那時我們在哥本哈根睡得十分香甜，沒有想到過悲傷，也沒有想過危險。當我們聚在一起喝早餐咖啡的時候，傳來了謠言，一份電報帶來一艘英國汽輪在西海岸沉沒的消息。我們心里害怕極了。但是就在同一個時間里那些遇救的人也發(fā)來了電報，歸途中的親愛的腓德烈和他年輕的妻子，很快就要和我們團聚了。

大家都哭了;我也跟著哭，曾祖父也哭了。他合起了雙手——我可以肯定——他在頌揚新的時代。

那天曾祖父為修建漢斯·克里斯欽·奧斯特紀念碑⑤捐了二百塊銀幣。

腓德烈?guī)е哪贻p妻子回到家里，當他聽到這些事情的時候，他說道："很對，祖父!現(xiàn)在我還要給你念一念奧斯特多年以前就寫過的關于舊時代和我們的時代的話!"

"他的意見和你的意見是一樣的嗎?"曾祖父說道。"是的，你不用懷疑!"腓德烈說道。"你也在內(nèi)，你為修建他的紀念碑捐了錢!"

①腓德烈六世年輕時，因其父克里斯欽七世患精神病他便以王儲身份攝政。他于1788年宣布廢除農(nóng)奴制。

②腓德烈六世還是王儲時曾于1792年3月16日宣布禁止向丹麥運進黑奴。

③"人們不用再等七年才能重享和平幸福"，系指1756-1763年英國、普魯士和漢諾威為一方，法國、奧地利、俄國、薩克森、瑞典和西班牙為另一方，在歐洲、美洲、印度和海上的七年戰(zhàn)爭。

④"這種自然威力……被發(fā)現(xiàn)被披露"，系指奧斯特于1820年從有電的線圈上發(fā)現(xiàn)磁場一事。

⑤為修建奧斯特的紀念碑而進行的籌備募捐活動進行了20年。奧斯特是安徒生的好友，也是安徒生很尊重的科學家。他對安徒生相信科學有很大影響。安徒生在世時，曾積極參加建紀念碑的籌備工作。奧斯特的紀念碑(上有銅像)于1876年9月25日落成時，安徒生已經(jīng)去世了。

曾祖父的故事點評

這個故事告訴我們，新舊時代的更替是一件不可避免的事情，在接受新事物的態(tài)度上我們要正確去判斷，勇敢去嘗試。接受新事物，走好第一步是非常非常重要的，我們需要給自己列一個大致方向，想做好任何事，都是需要計劃的，這樣才能成功。

睡前故事讀后感(篇3)

雞媽媽斗黃鼠狼的故事

突然，雞媽媽聽見了樹叢里傳出了奇怪的聲音，雞媽媽連忙跑過去，撥開蘆葦一看，呀!這不是雞的頭號敵人——黃鼠狼嗎?它正在用它那敏銳的鼻子嗅著四處，看有沒有食物。雞媽媽心里想，哎呀，壞了，居然遇上它了，怎么辦?不行，得趕緊帶小雞離開這。剛想完，小雞竟不知從哪冒了出來，大聲喊：“媽媽，原來你在這兒。”

黃鼠狼一聽有聲音，連忙把頭轉(zhuǎn)向這邊，看見了雞媽媽和小雞，馬上笑著說：“哈哈，真是‘踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。小雞，母雞馬上就要成為我的午餐了，是不是很榮幸啊?”小雞和母雞都很害怕，雞媽媽帶著小雞躲進了叢林，黃鼠狼還在外面找它們呢，可是這樣躲著也不是辦法呀，怎么才能逃脫黃鼠狼的魔爪呢?雞媽媽知道干著急是沒辦法的，這時，雞媽媽看見了一個老鼠夾，應該是獵人放的，雞媽媽靈機一動，用一根樹枝小心翼翼的移到剛剛它們站的地方，對黃鼠狼說：“哈哈，我在這，來抓我呀!”“好哇，原來在這兒?！秉S鼠狼連忙跑過去，可誰知竟夾到了腳，痛得它直叫救命，雞媽媽與小雞開開心心地回到了家。

雞媽媽斗黃鼠狼的故事點評

如果雞媽媽和黃鼠狼硬碰硬的話，誰輸誰贏是顯而易見的，當然輸?shù)臅请u媽媽咯！不過雞媽媽十分的聰明，她懂得利用身邊一切有利于自己的武器，用智慧打敗了黃鼠狼。這個故事告訴我們，遇到危險一定要積極開動腦筋，不到萬不得已千萬不要使用武力哦！

睡前故事讀后感(篇4)

汶島和格棱島的故事

緊靠著錫蘭島的海岸，在荷爾斯騰斯堡①外面，曾經(jīng)有過兩個樹木茂密的島——汶島和格棱島。島上有建著教堂的小鎮(zhèn)，有莊園。兩島都緊靠海岸，相互之間距離很近，不過現(xiàn)在只有其中的一個島了。

一天晚上，天氣壞得非?？膳隆：Ｋ蠞q，在人的記憶中從沒漲得這么高過;風暴越來越厲害，那是一種世界末日來臨的天氣，那聲音就像地球在碎裂。教堂的鐘劇烈地搖擺著，不用人去撞便自己響起來。

就在那天晚上，汶島沉到海的深底去了，就好像這個島從來就沒有存在過似的。但在那以后的許多夏季的夜晚，當海上風平浪靜，海潮退落，漁船掛著燈去叉鰻魚的時候，眼睛銳利的漁民便說他可以看到汶島就在自己的下面，島上的白色教堂和教堂高高的圍墻都依然可見?！般雿u等候著格棱島②，”傳說中這么講。他看到了這個海島，他聽到了教堂的鐘聲從下面?zhèn)鱽怼？墒撬@點依然搞錯了，那顯然是那些經(jīng)常在水面休息的野天鵝的聲音。它們凄戚的鳴叫聲從遠處聽，就像是教堂的鐘聲一樣。

有個時候，格棱島上的老人還能很清楚地記得那個暴風雨的夜晚，還記得他們小時候在潮水退落時能坐車來往于這兩島之間，就像今天人們乘車從離荷爾斯騰斯堡不遠的錫蘭島乘車去格棱島一樣，海水只淹過輪子一點。“汶島等候著格棱島”，人們就是這么說的。這成了傳說，像真事一樣。許多小男孩和小女孩在暴風雨的夜晚躺在床上想：今晚汶島帶走格棱島。他們在恐懼中念著上帝，就這樣睡著了，做了美夢。——第二天早晨，格棱島和島上的樹林、谷田，那些友善的農(nóng)舍和麻園依然還存在;鳥兒在歌唱。鹿在跳蹦，鼴鼠不管它打多深的洞，也嗅不到海水的氣味。

然而格棱島的日子終歸不多了。我們說不清楚還有多少天，但是不多了。在某個晴朗的早晨，這島終歸會不見了的。也許就是在昨天，在那邊的海灘上，他們還能看到野天鵝在錫蘭島和格棱島之間游弋，一只鼓滿風帆的船在密林旁邊駛過。你自己也曾在這別無他路的地方乘車穿越;馬兒在水中跑著，水飛濺在車輪四邊。

你離開了那里，也許到大世界里去走了一遭，經(jīng)過了一些年后又折了回來。你看到了這里的樹林圍繞著一大片綠地，在這片綠地上，一座秀美的農(nóng)舍前谷草散發(fā)著芬香。你在什么地方?荷爾斯騰斯堡和它那金光閃閃的塔頂依然屹立著，不過不是緊靠著海灣，它已經(jīng)退到了陸地里。你穿過樹林走著，走過了田野，走向海灘?！窭鈲u哪里去了?你看不到前面有海島，你看到的是一片大海。是不是汶島帶走了格棱島，它等了那么多日子?出事的那場暴風雨發(fā)生在哪一個晚上，什么時候山搖地動，把古老的荷爾斯騰斯堡移動了幾千幾萬個雞步退到了內(nèi)地了?

沒有過什么暴風雨的夜晚，那是發(fā)生在光天化日之下。人類用聰明才智在海前修起了堤壩③。人類用聰明才智把海水抽干，使格棱島牢牢地和錫蘭島聯(lián)在一起。海灣變成了草場，長著茂盛的草，格棱島牢牢地靠著錫蘭島了。那老莊園仍在它原來的地方。不是汶島帶走了格陵島，是長著長“堤臂”的錫蘭島伸出了手。抽水泵的大嘴呼吸著，念著咒語——娶親的語言，于是錫蘭島得到了大片的田地作為婚嫁禮物。這是真事，是在人民議會④上宣讀過的。你看見傳說成了事實，格棱島不見了。

①錫蘭島西南部斯凱爾斯寇東的一個大地主莊園，屬荷爾斯騰斯公爵所有。這家人是安徒生的好友，安徒生經(jīng)常在這里居住創(chuàng)作。

②這篇童話中講從前這里有兩個島，那是傳說。實際上只有一個格棱島。汶島是人們想象中的島。

③安徒生在1867年1月3日的日記中有這樣的記載：“中飯時來了一位工程師和他的弟弟，他們明天要和公爵一起去格棱島。人們在想著修一道堤壩讓錫蘭島帶走格棱島?！?881年人們開始修堤壩把格棱島和錫蘭島聯(lián)起來。這時安徒生已經(jīng)去世了。

④修筑這條堤壩的事曾在議會討論過。

汶島和格棱島的故事點評

這個故事告訴我們，第一點就是大自然的力量是無窮的，它可以讓島嶼淹沒，讓山崩地裂，它可以卷起狂風暴雨將一切摧毀。如果災難來臨，我們齊心協(xié)力，用我們的智慧一定可以戰(zhàn)勝一切困難，這正是人類的偉大之處。第二點是我們一定要小心謹慎，努力使自己保持平和的心緒，才有讓我們擁有理智，做出明智的選擇。

睡前故事讀后感(篇5)

狐貍小貓的故事

我是一只聰明又漂亮的狐貍。

有一天，太陽快要落山了，北風呼呼地吹著，真冷??！小貓咪咪正提著一條魚高高興興地向我走來。哈哈！太好了，我正餓著肚子呢，我得想個辦法，把他的魚騙過來。我眼珠子咕嚕咕嚕一轉(zhuǎn)，嗯，有了！

我悄悄地從樹后面躥出來，攔住了小貓：“咪咪，今天我肚子餓極了，你來做我的晚餐吧！要不，就把你手里的魚給我吃了，我就放掉你！”

小貓一見我，渾身抖了一下，看得出來他一定很害怕，而且他也一定很恨我，因為咪咪這個大笨蛋已經(jīng)被我騙過很多次啦！哈哈！

小貓恭敬地對我說：“狐貍小姐，我這條魚太小了，還不夠您塞牙縫呢。告訴你哦，那邊小河里有好多好多大魚呢。我拿不動大魚才抓了小魚。您只要蹲在小河邊，把尾巴放在水里，等一會兒就馬上有魚來咬您的尾巴了，剛才我就是這樣抓到這魚的。您力氣大，一定能抓到很多大魚的。”

我看了看小貓手里的那魚，真的是太小了，肯定吃不飽。既然小河里有那么多魚，我就聽小貓的，去抓幾條大魚，吃個飽。

于是，我急忙跑到小河邊，用石頭砸了個冰洞，把尾巴浸在水里，等啊等啊，不知不覺等了半個小時了，怎么還沒有魚來咬我尾巴呢？哎呀！不好了，一個獵人從樹林里向我走來了，不行，我得趕緊逃走?？墒恰墒?，我怎么站不起來了呀？哎呦！原來我的尾巴已經(jīng)被凍住了。

就這樣，我被獵人抓住了，到現(xiàn)在還被關在動物園里呢。

唉！我一直認為小貓是個傻瓜，原來，我才是一個大傻瓜??！

狐貍小貓的故事點評

每個人都想表現(xiàn)得很聰明，但如果一個人老耍小聰明就成了一種愚蠢。我們?yōu)槭裁床淮笫侣斆?，小事糊涂呢？小狐貍自認為聰明，騙了小貓很多次，以為這次還能得逞，最后讓自己陷入了危險的境地，這叫聰明反被聰明誤。

睡前故事讀后感(篇6)

藍狐貍的七棵樹的故事

有一天，藍狐貍偶爾聽別人說這七棵樹是藍狐貍爺爺栽下的。藍狐貍心想：“既然這七棵樹是我的爺爺栽下的，那么他們理所當然就是屬于我的了！”于是，他回到家里，扛著斧頭，他要砍倒這七棵樹了。

藍狐貍扛著斧頭，來到了森林里。他揮起斧頭，小鳥們唧唧喳喳的叫著，向藍狐貍的頭上拉屎。藍狐貍十分生氣的說：“哼！等著瞧！”

第二天，藍狐貍又來到了樹下，他突然看到樹枝上有一只黑色的小鳥，嗚嗚地哭著。他又看到小樹上的小鳥色彩斑斕的羽毛、聽到了小鳥悅耳的歌聲，十分慚愧，心想：“我只見到了小鳥的鳥糞，沒有見到他們?nèi)A麗的羽翼和唯美的歌聲呀！”他放下斧頭，出神的看著小鳥們。

回家的路上，藍狐貍默默地想：“是的，這幾棵樹是爺爺栽下的，但并不是留給我自己的?！?/p>

藍狐貍的七棵樹的故事點評

孩子之所以會以自我為中心，是因為他不知道自己的行為會給別人帶來什么樣的負面影響?？梢砸龑Ш⒆诱驹谒说慕嵌人伎紗栴}，學會換位思考。這個故事告訴我們，我們不要只見到別人的缺點、見不到他們的優(yōu)點。不該因為自己的喜好傷害別人。

睡前故事讀后感(篇7)

麥兜的故事

麥兜興沖沖地奔進這家公司，接待他的一位小姐問:“你好。請問你最想要的財富是什么?”“錢!”麥兜想也不用想地答道。在他看來，有了錢就可以買很多好吃的東西，他才不會和澳大利亞人一樣犯傻，把健康看做最大的財富。

接著，小姐把麥兜領到一間屋子。讓麥兜在床上躺下。嗜睡的麥兜立刻進入夢鄉(xiāng)。當他醒來后，發(fā)現(xiàn)自己腰纏萬貫。他很興奮，來到超市前，看到琳瑯滿目的各種美食，口水嘩啦啦淌了一地。

麥兜把整間食品超市買了下來，每天都在超市里拼命的吃，他吃飽了就睡，睡醒了繼續(xù)吃……

麥兜干脆連學也不上了，每天只顧著吃。麥媽媽既心疼他的健康，又生氣他的任性。麥媽媽在幾番苦口婆心地勸說麥兜均不奏效的情況下，一賭氣，出國散心了……

一個月后麥兜更肥了，同時，他的健康也每況愈下，終于麥兜在肚子痛得受不了的情況下，他想到了看醫(yī)生……

來到大街上，由于麥兜一個月沒有上過課，他把所有的知識都忘了，面對路標牌子上的字，麥兜一個也不認識，他急得嚎啕大哭。幸好，有好心人路過，問清事情的來龍去脈之后，把他帶到醫(yī)院。

醫(yī)生給他看完病后，告訴麥兜，他的健康很糟糕，以后不許亂吃東西了。

幾天后，麥兜在冷清的病房里，聽著來來往往的腳步聲，開始想念家人，想念麥媽媽的嘮叨了……

突然，一陣甜美的聲音把麥兜喚醒。原來，剛剛發(fā)生的事情都是他的模擬體驗。

麥兜很慶幸，他還有健康、知識、幸福的家庭和夠用的錢，這些都是他的不可缺少的財富，對他彌足珍貴的財富。錢雖然好，但如果沒有健康、學識、幸福的家庭，他還是沒有財富。

麥兜的故事點評

在這個世界上，你最該重視的東西只有一樣，那就是你的健康。否則你再年輕，再富有，都失去了意義。所以小朋友們，不要去吃那些不干凈的食品，哪怕一開始你不會有什么感覺，但是時間一長，它們一定會損害你的健康的哦！

智慧故事讀后感集錦5篇

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智慧故事讀后感(篇1)

這一周我讀了《智慧故事》這本書。

這本書中有很多很多的用自己智慧的頭腦化解危難。有很多小節(jié)，有吸引人的智慧。靈機一變的智慧——我第一次看到這書中的故事叫《爸爸的籮筐》。講的是古時候，有一個叫元覺的男人。村里都說他是個大孝子。因為元覺小時侯母親去世了。所以很孝順父親。一直到長大。后來元覺的妻子生了女孩子。叫元露。

有一次，元覺感到很煩。因為他的父親老了，好多事情都要元覺做。他不喜歡了。所以就決定把自己的父親裝到籮筐里丟到深山老林去。這個事情被剛剛6歲的元露聽到了。他很心疼，所以就一路跟著父親上了山。到了高高山頂那里，把元覺自己的父親扔下了不管。元覺的父親在籮筐里流下了眼淚。元覺剛要轉(zhuǎn)身朝山下走去就被元露給攔住了。她說：“父親，您回家后可以再做一個籮筐嗎？”元覺感到不解，為什么不明不白讓我給元露做籮呢？便問道：“你要我給你做籮筐干什么？”小元露告訴了父親：“您把自己的父親扔到了這里，長大以后我也要把您裝進籮筐里扔到這里??！”元露的父親聽了臉紅了。抱起了小元露，再看看自己的老父親。他什么話也沒說，背起了老父親，拉著小元露回家了。

我覺得非常感人。推薦大家也買這本書來看看吧！

智慧故事讀后感(篇2)

《小故事大智慧》這本書由西方篇和中國篇組成，這其中有許多大大小小的`故事章節(jié)。有兩個西小故事給我留下了深刻的印象，想分享給大家以及我自己讀過以后的感受。

第一個是：烏鴉喝水的故事。話說有一只烏鴉很口渴，可他飛了好久也沒有找到水，終于他看到了一只大水瓶，水瓶的口很小，里面的水也不多。他想了很多的方法卻始終沒有辦法打開。忽然他靈機一動，想到了用石頭去填水瓶，隨著石頭的越來越多，瓶子里的水也逐漸在上升。

就是這樣烏鴉沒有浪費許多的力氣就可以喝到水了。這個故事我感悟到了有的時候你遇到困難，不要麻木的去干，要多開動自己的腦筋，智慧可以讓你解決難題，方法也許就就在眼前。

第二個故事講的是：一次，孔子的弟子顏回看到一個賣布的人和買布的人吵架。買布的說：“三八二十三，你為什么收我二十四個錢！”顏回上前勸架說：“是三八二十四，你算錯啦”買布的人指著顏回說：“咱們找孔夫子評理去。如果我錯了我把腦袋給你！如果你錯了，就把你這頂新帽子送給我好了”

孔子問明情況，對顏回笑笑說：“三八就是二十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧?！鳖伝叵?；三八二十四才對呀？老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了賣布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回：“說你輸了，只是輸一頂帽子，說他輸了，那可是一條人命??！你說帽子重要還是人命重要呢？”。

寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個人層次高低的標準。當發(fā)生矛盾時，那種“以牙還牙”的處事方式實不可??！只會使自己走入“死胡同”，進亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢？

古人云：耳明為聰，眼亮為明。實際上一個聰明的人不僅善于用眼睛去觀察。

智慧故事讀后感(篇3)

十一我讀了《小故事 大智慧》這本書，我非常受感動。其中有一篇《掉進泥潭的拿破侖》讓我越看越愛看。

有一次，拿破侖率兵作戰(zhàn)，遭到了敵軍的頑強抵抗，拿破侖損失慘重，連連敗退，最后被逼到了一座小城里。

這天剛下過大雨，敵軍又開始攻打小城，由于連吃敗仗，士兵們已經(jīng)沒有了斗志。

拿破侖沖在最前面，堅持要戰(zhàn)斗到最后一刻。他狠狠地把劍刺向?qū)κ?，結(jié)果腳下一滑，掉進了泥潭里，弄得渾身都是泥巴，臉上那個黑一塊白一塊的。

手下的士兵看到威風的將軍居然成了這個樣子，忍不住都哈哈大笑起來。敵人也不停地嘲笑拿破侖。

拿破侖卻一點也不在意，他爬起來，大吼一聲“沖??！勝利屬于我們！”沖向最近的敵人，一連砍倒了好幾個敵人。

對手大吃一驚，沒想到拿破侖落到如此地步，仍然有這樣的氣勢。

而士兵們都被拿破侖的自信所鼓舞，一時間大家紛紛重新燃起斗志，猛獅一般沖向敵軍，最后取得了勝利。

我讀了這篇文章，懂得了我要做一個有自信的人，因為有自信的人似乎帶著一種魔力，能讓大家牢牢抱團，向著一個方向努力，并最終達到勝利的彼岸，我非常喜歡這篇短文！

智慧故事讀后感(篇4)

寒假里，媽媽陪我到圖書館借了許多書，而其中我印象最深刻的就是《阿凡提經(jīng)典智慧故事》，十分有趣，里面講的是足智多謀的阿凡提智斗各種壞人，大快人心的故事。

阿凡提簡直是聰明無比，其中讓我感觸最深的是“落后的小村莊”這個小故事。故事講的是在一個異鄉(xiāng)的山寨，農(nóng)戶種的麥子，上面的麥穗到收割時都被地主收走，下面沒用的麥稈留給了農(nóng)戶們，因為這里的地主有一個“上繳下留”的規(guī)定。這是要餓死人??！地主也太狠心了，簡直比“半夜雞叫”里的周扒皮還可恨！阿凡提知道了這件事，就教農(nóng)戶們種番薯，給地主繳上面不能吃的番薯藤，下面的番薯留下來。氣急敗壞的地主又改成了“繳兩頭留中間”，聰明的阿凡提又教農(nóng)夫們種玉米，中間的玉米棒農(nóng)夫留下，繳給地主兩頭的玉米桿，地主再也無計可施，被打敗了?？吹竭@里我忍不住為阿凡提的聰明智慧拍手叫好。這真是“以其人之道，還治其人之身”??！

縱觀大千世界，像阿凡提那樣用智慧解決困難，幫助大家的事例還有很多。比如：“雜交水稻之父”袁隆平，一位普普通通的農(nóng)民，十幾年如一日頭頂烈日，腳踩爛泥，低頭彎腰，用自己的智慧和努力，終于在1973年培育成功“秈型雜交水稻”，解決了中國十幾億人的吃飯問題，為解決世界性饑餓問題奠定了基礎。

阿凡提絕頂聰明，用他的智慧打敗地主，幫助了善良的農(nóng)戶們。袁隆平刻苦努力，用他的智慧解決了世界性難題?？梢?，智慧的力量是無窮的！我們要從小刻苦努力，學習豐富的文化知識，多讀書，多動腦，做一個有智慧的人，遇事多想辦法，不慌張蠻干，用我們的智慧幫助他人，造福社會！

智慧故事讀后感(篇5)

我很喜歡《智慧故事》這本書，這本書使我學到了很多知識與智慧。智慧是人生中最重要的一件武器，也是一盞明燈，照亮我前行的道路。

在這本書中，有我喜歡的《黑夜中的“電筒兵團”》，蘇軍利用手電筒打敗了德軍；有我喜歡的《曹沖稱象》，這個故事的小主人是曹操的兒子曹沖。他小小年紀就能想出稱大象的好辦法，不得不令我敬佩。還有我喜歡的《蘇代勸趙王》，這個故事講述的是：趙國想攻打燕國，燕國的謀士蘇代利用《蚌和鷸鳥》的小故事使趙王改變了主意，化解了兩國的危機，強大的秦國沒有趁機占成便宜，避免了一場戰(zhàn)火之爭。同時也使我明白了一個道理：說服人，是一種語言技巧，同時也是一種心理智慧，只有抓住對方的軟肋，才能克敵制勝。

還有好多好多的故事都令我深受啟發(fā)，好多好多的名人格言促使我進步。

在我今后的學習和生活中，我要多多學習。運用智慧的頭腦，實現(xiàn)我的目標。最后我想用我喜歡的一句格言來與大家分享：人類的智慧就是快樂的源泉-----薄迦丘

幼兒故事讀后感集錦(5篇)

相信大家對于寫作文都有自己的一套方法。作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法一篇好的作文能成為大家學習的對象。作文怎么樣才能寫得好？小編特意收集和整理了幼兒故事讀后感集錦(5篇)，相信一定會對你有所幫助。

幼兒故事讀后感(篇1)

安全問題在幼兒園中是一切問題中最重要的問題，是一項重中之重的工作。在多年的幼教工作中，我深深體會到這一點。平時沒事時，家長會問最近你們教了什么？出現(xiàn)一點萬一，家長就會指責老師，我們交了那么多錢，不管孩子能不能學會什么？你們居然連孩子的安全也不能看護好？你們是怎么做工作的……通過閱讀這本書，我知道了如何提高幼兒自我保護能力，減少意外傷害故事發(fā)生的相應措施：

一、 監(jiān)護人樹立安全第一的意識，加強安全方面的知識學習，為兒童創(chuàng)設安全、良好的生活環(huán)境。監(jiān)護人應牢固樹立安全的意識，加強有關知識的學習，重視對兒童的保護，時刻把兒童的安危放在心上。

二、結(jié)合幼兒的生活進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。成人對孩子的保護畢竟是有限的，因此在關注孩子、保護孩子的同時也應教給幼兒必要的安全知識，提高其自我保護能力，只有把安全的金鑰匙交給孩子才是比較可靠的。

三、培養(yǎng)、訓練幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，減少傷害事故的發(fā)生。良好的行為習慣能使幼兒躲避傷害。幼兒養(yǎng)成吃飯前，喝水前摸一摸、吹一吹的習慣、鞋帶得記得牢、避免跌倒、摔傷、吃魚時把刺挑干凈，可免受咽刺之痛，反復強調(diào)、持之以恒，使幼兒建立起良好的生活習慣，從而起到自我保護的作用。

總之，不管是幼兒園、還是家庭都要給幼兒提供足夠的時間和空間，合理的組織有一定強度和密度的活動，提高幼兒的身體發(fā)展水平、降低危險系數(shù)，讓每一個幼兒能在幼兒園健康、快樂地成長。

幼兒故事讀后感(篇2)

爸爸給我講故事

我是星星，今天爸爸和我一起讀了一本“小雞”的故事書，書是一個姐姐給我的，姐姐說，“分享給弟弟，大家都可以看到這些可愛的小雞了?！卑职终f分享是一件快樂事情，但是爸爸經(jīng)常批評我不會去分享

爸爸告訴我，這本書是講三只小雞去玩的故事，他們一起捉蟲，還一起給雞媽媽過生日。三只小雞是三只不同顏色的小雞，但我有一種我不明白的顏色。爸爸告訴我除了我認識的白色和黃色的小雞外還有一只黑色的小雞。爸爸還說這三只雞是好朋友。如果我想和幼兒園里的其他孩子成為好朋友，我會認真點頭，因為我也喜歡幼兒園里的孩子。

玩雞公園，爸爸告訴我公園里有樹、有花、有河、有草，我告訴爸爸我明白。三只小雞餓了，小雞去捉蟲子吃，我問爸爸，我能不能吃蟲子，爸爸拍了一下我的臉蛋說“傻瓜”。我才不是“傻瓜”呢，我知道我不能隨便撿不干凈的東西吃。

小雞也給媽媽慶祝生日。明星們最喜歡他們的生日。蛋糕很好吃，但我更喜歡唱生日歌。爸爸說我只能用中文唱歌，但不能用英語。我也喜歡吹蠟燭。雖然只是面對故事書，但我和父親幾次一起唱生日歌，還一起吹蠟燭。我很高興，咯咯地笑。最后，小雞們給媽媽送了小花，我問爸爸：

“花花是哪里來的？”，爸爸回答說：“是從公園里面來的。

”我說：“不能亂摘花的。”爸爸也同意我說：

“是不對，公園里面的花是不能隨便摘的，因為這樣別人就看不到花花了，所以我們不應該隨便摘?！?/p>

星星很喜歡爸爸講故事，但是由于爸爸平時工作忙，很少給我講故事，但是爸爸說，要多讀書，還有要多從書里面發(fā)現(xiàn)不同的東西，我覺得爸爸想的太多，我覺得書里面的畫很好看，我就喜歡看了，但是爸爸，經(jīng)常會講一下大道理，我有時會覺得爸爸很啰嗦，所以都自己做自己的事情，老師和小朋友們你們不要告訴我的爸爸哦。

2014年5月

幼兒故事讀后感(篇3)

我們幼兒園為我們教師訂閱了《幼兒教育》一書。我非常喜歡它。它非常貼近我們幼兒園教師的生活和學習。從不同的角度和方向指出了教育教學的方向。其中書中的“卷首”部分，讓我體味深刻，因這里有很多的小故事，大道理，給了我心靈上的啟迪，精神上的滿足，知識上的提高與視野上的開闊。

今天，我趁看幼兒午睡的空間，又一次翻開了《幼兒教育》一書，卷首中的“鐵杵磨成針”幾個大字映入我的眼簾。大家也都知道這個故事一直被**作為教導孩子要有恒心的道德范例，希望孩子能領悟其中的道理，用老奶奶“鐵杵磨成針”的恒心與毅力去解決問題，克服困難。一直以來，這個故事收到了很好的教育效果。

難道書中的“鐵杵磨成針”又有什么新釋嗎？帶著疑問，我一口氣就讀完了它。讀完后，我進入了思考。

書中沒有對老奶奶磨針的毅力發(fā)出贊嘆聲，而是說她太笨了，用那么多時間，為何不去買一根針呢？過去我們都知道“鐵杵磨成針”故事的寓意，就是看準目標就要堅持到底。但是，現(xiàn)在的社會，變通則顯得尤為重要。

文中說到：變是生命的一般規(guī)律，“適者生存”，想要“適”就要“變”，如果不變通怎能適應變化的環(huán)境？而不適應又怎能生存？

這個例子沒有錯。錯誤在于教育的視角和方法。教育只有注入時代信息，才能煥發(fā)活力，煥發(fā)新面貌。

幼兒教育故事讀后感（二）

看著第五期早教版關于這一板塊的環(huán)境布局，我感觸頗深。兒童生活在幼兒園，環(huán)境是影響兒童成長的重要因素?？赐陝e人環(huán)境的裝潢，我深深感受到環(huán)境對孩子教育的重要性。

在欣賞的過程中，其實也不難發(fā)現(xiàn)，書上有不少的環(huán)境布置在我們幼兒園也都有類似的裝飾，看上去令人有種親切感，當然也有不少裝飾是我們沒有見過的，創(chuàng)意的確不錯。但這不能否認我們自己的裝飾，因為我們也有很多好的裝飾，她們沒有，這也可以稱為新穎的設計。例如：

走廊用不同顏色的垃圾袋吹成氣球裝飾，視覺效果也很好；用舊紙板做相框，貼孩子們的作品；用一次性餐盤，讓孩子們在餐盤上用不同的顏料上學。這些可以說是變廢為寶，也間接激發(fā)了孩子們的環(huán)保意識，具有教育意義。但是在總結(jié)優(yōu)點的同時我也不得不承認，我們的環(huán)境創(chuàng)設存在著一個重大的問題，操作性不強，不少裝飾也只是“只可遠觀而不可褻玩焉”，這應該算是我們的一個致命的弱點了，今后我們應該在考慮美觀的同時更應注重其操作性，一切以促進幼兒的發(fā)展為前提，特別是在班級的環(huán)境布置中，既要有創(chuàng)新意識，更要能讓幼兒動起來，不是只滿足于簡單的為幼兒提供環(huán)境，而應該更加注重為幼兒提供有利于他們參與的環(huán)境，在活動中充分發(fā)揮幼兒的主動性與創(chuàng)造性，從而體現(xiàn)環(huán)境的趣味性和操作性。

通過這次賞識學習，我在總結(jié)自己的同時，也深刻認識到了環(huán)境對兒童發(fā)展的重要性。環(huán)境裝飾要讓孩子們充分感知、獨立參與、共同合作。因此，在創(chuàng)造環(huán)境時，既要考慮兒童的利益，又要考慮兒童目前的發(fā)展水平，努力使每一個兒童都積極主動，從而發(fā)揮環(huán)境對兒童的影響，進一步促進兒童的發(fā)展。

幼兒教育故事讀后感（三）

《幼兒教育》這本雜志，我正好也訂閱了，看了幾期受益不少。

他們的父母說送小孩到幼兒園就是要讓小孩生病的；在幼兒園小朋友所有的事情都是自己做的；要求每個小孩的父母都準備各種環(huán)保袋子，讓小孩分門別類的裝東西；每個幼兒園都有很多沙子，就讓小孩玩；備有很多套衣服，臟了就換，要求小孩自己換衣服；幼兒園基本上沒有知識課程，但經(jīng)常組織到戶外接確大自然；更沒有所謂的興趣課程……

我們的教育體制，就我個人來說真的不能認同，自己讀書也是經(jīng)歷了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這樣一個過程，出現(xiàn)了不少高分低能兒。

我真誠地希望我的女兒能有一個健康的成長過程，不僅指她的身體，也指她的心理和生理。女兒在家，我會暗示她搗點小亂，甚至我自己和她一起搗亂，把被子全都推到地板上，把床當作蹦蹦床；在地上亂畫；鼓勵女兒自己的事情自己做，女兒指著潔白的墻問：媽媽，我可不可以在這里畫？

我的回答是肯定的。你可以畫畫，如果你想讓我女兒跑向我父親，微笑著說：“爸爸，我反叛了

在家里，我總是給女兒一個輕松的環(huán)境。我工作很忙，沒有時間陪她。在休息日，我的時間完全由我女兒支配。有時我會把自己的身份和年齡都降下來，和女兒一般大小，和她計較一些她比較喜歡吃的零食；有時也會把女兒提到大人的程度，讓她學著照顧小玩具、洋娃娃，讓她懂得接受愛、懂得愛。在這個階段，我女兒唯一應該做得就是玩。每次回家見她，我都會問：

妹妹今天在學校開不開心？有沒有做游戲？我不會問老師他教過什么樣的問題，更不會問我女兒在這個階段會上什么樣的興趣班。

我記得開家長會的時候，有家長建議可以學英語，可以拍什么樣的時頻讓家長了解孩子在學校的生活，我不同意這些觀點。沒錯小孩這么點小就離開家長，到了一個新環(huán)境，會哭會不適應，但是家長總不可能每件事都替小孩安排好吧。也許有些家長會認為自己的小孩就輸在起跑線上了，但在美國的小學里，一二年級基本上沒有什么文化課的，可對于小孩的生活習慣、學***、對社會的認知、禮貌道德等素質(zhì)教育卻是很重視，試問是否整個美國都輸在起跑線上了？

記得有次在家友超市，碰到一位推銷英語培訓班的業(yè)務員。也許我女兒看起來比實際年齡大（另一位家長昨晚說你家超大）。他禮貌地攔住我說：我可以讓我女兒學英語！

我說我家還小他說：三歲也能學。我說：

你們培養(yǎng)出來的都是天才。他說：你也可以培養(yǎng)人才（他也可能認為自己的話比較好）。

但我說：我不需要天才的女兒。天才的女兒還會屬于我嗎？

在這，我不得不承認我很自私，但是我不會以“漏斗式”的方式，壓迫女兒去學這學那，我會在她的天姿天份以及感興趣的前提下，盡我的能力去培養(yǎng)她，希望她能擁有一個快樂的童年，有一個愉快輕松的學***。也希望今年小樂能戒掉那只小豬，但如果真戒不掉，那也只能繼續(xù)讓她帶著吧，我就負責做好小豬的衛(wèi)生。

還有一點，我想強調(diào)一下：在讀書節(jié)開幕式上，那個跑過來回答問題的小男孩，不知老師們是否還有印象。如果你在教學過程中遇到這樣的孩子，一定不能讓他回去，一定要肯定他的勇氣，當然，一定要引導他今后遵守秩序。

當時，我就看到他那個班的老師臉上對那位家長代表難以置信的表情。從這個角度來看，我們也可以說明，我們的老師并沒有完全受制于書本的教學模式，而是給了孩子很大的發(fā)揮空間。很好地說我們的教學正在發(fā)生一些變化。

幼兒故事讀后感(篇4)

通過《幼兒園建構(gòu)式課程》教材三位編委的精辟闡述和五節(jié)觀摩課的精彩展示，使我們更深入的理解了《幼兒園建構(gòu)式課程》是以“兒童發(fā)展為本”為主旨，服從于使每個幼兒全面地、和-諧地、富有個性地發(fā)展的學前教育總目標，并將這一目標蘊涵于實現(xiàn)幼兒園課程的一切活動中。《幼兒園建構(gòu)式課程》電子商務資料庫以主題為主線，將“環(huán)境創(chuàng)設、家園共育、活動區(qū)域活動和日?；顒印倍家暈檎n程的組成部分。這一課程展示出幼兒的發(fā)展是在多種活動過程中進行的;是在顯性和隱性的環(huán)境中誘發(fā)的;是在家園合作的影響下統(tǒng)一地連續(xù)發(fā)展的;“幼兒是課程的主體”。

就內(nèi)容而言，建構(gòu)式課程的基本原則是“選擇對兒童發(fā)展有利、適合幼兒學***意義的主題內(nèi)容，充分讓幼兒主動建構(gòu)”。這些主題是兒童的生活、兒童的體驗，與兒童周圍渴望探索、發(fā)現(xiàn)和理解的人、事、物密切相關。就實踐方法和策略而言，建構(gòu)主義課程整合了多種教育活動，即主題線索、角落活動和日?；顒拥挠袡C整合，以及五個領域的整合。

課程的主體是幼兒。它注重學***、注重生成、注重互動、注重合作，但不輕視學***、教師的預設和幼兒的獨立活動;而是讓過程和結(jié)果、生成和預設、互動與主動、獨立和合作辨證地統(tǒng)一起來，使幼兒和教師共同成長，都成為課程的建構(gòu)者和創(chuàng)造者。因此，教育必須貼近兒童的現(xiàn)實生活，關注兒童的經(jīng)驗和興趣，使兒童在積極主動的建構(gòu)過程中獲得知識、經(jīng)驗和技能，在情感、人格和社會性方面得到發(fā)展。

通過此次參觀學習，在今后的教育教學工作中，我們將用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和-諧、民-主的學***，為他們幼小心靈的飛翔、個性張揚和能力的發(fā)展創(chuàng)設一個美麗的生活空間。太陽每天都是新的。面對充滿挑戰(zhàn)和希望的未來，只有不斷創(chuàng)新，不斷超越，才能贏得新世紀的輝煌。

幼兒故事讀后感(篇5)

幼兒故事一直是兒童成長過程中不可或缺的一部分，因為它們不僅能夠引起他們的興趣，還能培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。每個孩子都有自己的想法和理解力，通過閱讀不同的故事，他們會不斷地獲得新的啟示和理解，從而成為更好、更智慧的人。

在我看來，“幼兒故事讀后感”是通過閱讀故事反思和總結(jié)帶來的一種思考和體驗。每當我讀完一個故事，我總會想著這個故事的主題和它的寓意，同時我也會思考它如何與我的生活聯(lián)系起來。這種體驗和思考可以激發(fā)我的想象力和獨立思考的能力，讓我更好地了解和認識自己。

其中一本我最喜歡的幼兒故事書是《小玉米在人間》。這本書講述的是小玉米和她的朋友們?nèi)绾瓮ㄟ^團結(jié)和合作，克服難關，并最終實現(xiàn)夢想的故事。這本書教給我了很多關于友誼、合作和勇氣的知識，同時它也教育我們，只有通過努力和堅持，才能實現(xiàn)我們的夢想。

除《小玉米在人間》之外，我也喜歡閱讀其他的幼兒故事書，比如《小熊和兔子》和《美麗的花園》等等。這些故事不僅能夠讓我們了解不同的文化和生活方式，還可以培養(yǎng)我們對世界的好奇心和興趣，幫助我們開闊視野，獲得更多的知識和智慧。

總之，幼兒故事讀后感是一種很好的反思和學習方式，在幫助孩子們培養(yǎng)閱讀和思考的興趣的同時，也能夠提高他們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們成為更好的人。因此，我相信每個孩子都應該閱讀不同類型的故事，去感受和學習其中的道理，并將其融入到我們的生活當中。

海的女兒睡前故事讀后感(4篇)

書是開啟智慧之門的鑰匙，閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺，閱讀《海的女兒》的過程中，我們沉浸在安徒生筆下所描述的情節(jié)中。此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，一篇優(yōu)秀《海的女兒》讀后感怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《海的女兒睡前故事讀后感》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

海的女兒睡前故事讀后感【篇一】

我喜歡安徒生爺爺寫的童話。我讀過《皇帝的新裝》，讀過《拇指姑娘》，讀過《丑小鴨》……我最喜歡《海的女兒》。

讀著《海的的女兒》，我仿佛來到海底宮殿，和小美人魚一起聽老祖母講故事；仿佛來到波濤洶涌的海面，和小美人魚一起在暴風雨中救小王子；又仿佛來到沙灘上，躲在礁石后面看王子；又仿佛來到了巫婆家，懇求巫婆給小美人魚一雙腿；還仿佛來到了王子的宮殿；傷心地參加了王子的婚禮……

讀著《海的女兒》我想告訴王子，是小美人魚救了你；我多想告訴王子，小美人魚多愛你，我多想告訴王子，你應該和小美人魚生活在一起。

讀著《海的女兒》，我心里充滿了感動，小美人魚多么善良，她寧愿自己變成泡沫，也要讓王子幸福。小美人魚多么寂寞，我真想和她在一起，讓她快樂！

海的女兒睡前故事讀后感【篇二】

這是一個悲傷的童話，至少很多人都這樣認為。誰都期望小美人魚和王子過上幸福的生活，給這個美麗而憂傷的童話彌補這個遺憾。可是，你們明白嗎，這篇童話正因為那個遺憾而變得美麗，像那斷臂的維納斯，正因為那殘缺的雙臂才給他抹上美麗的神話?，F(xiàn)實正因為遺憾而美麗，人們正因為現(xiàn)實的遺憾而努力…...

海的女兒是一段唯美而帶著淡淡憂傷的鋼琴曲，沒有太多高潮部分，帶卻籠罩著神秘的色彩，令讀者的心緊緊的。但它會讓讀者附上靜靜的心來認真的傾聽她。它的旋律演奏的是人魚那顆滿足而又善良的心……

“在海的遠處，水是那么藍，像最美麗的矢車菊的花瓣，同時又是那么清，像最明亮的玻璃”這是海的女兒的前奏。讀到這段話，心里暖暖的，很像在朦朧的清晨，突然有一縷陽光透過密密的樹林，照射在我身上的那種感覺。人魚公主是海的女兒，她對世界充滿著好奇心，充滿著幻想，這也襯托出接下來現(xiàn)實的殘酷。夜深了，人類世界一片寧靜?？珊５椎恼渲閷m殿里，人魚公主長大了，她15歲了，人魚們正在開歡慶會。人魚公主剛剛出海，就看到了這個令她心里驚濤駭浪的王子。人魚公主愛上了英俊的王子。她救了王子，并且想和王子在一齊……”

人魚公主能夠犧牲一切爭取他，當她向巫婆提出要變成人類時，世間最美的聲音消失了，她不后悔，就算把動聽的歌壓在心底，就算不能跟王子說一句話，她也甘愿了。

曾有很多人說：人只要經(jīng)歷重重磨難后，就能在一齊。可是我忘了，人魚公主是人魚，她雖是人身，但那個靈魂不是，這就是現(xiàn)實的殘酷……

人魚公主用她悲慘但卻唯美的一生和她三百年的壽命來給王子幸福，更重要的是，她去詮釋了這世間何為真正的愛……

當看到寧靜的大海時，別忘了以往有一個靈魂在這化作泡沫，化作風兒，化作纏綿細雨，回歸大海，永遠停息在海中……

這也是一個美麗的童話，來自哪里，必將歸于哪里。別忘了，努力了，沒有回報。至少，去追求了，就是一種回報。

海的女兒睡前故事讀后感【篇三】

《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧！我愛好《海的女兒》這本書。

《海的女兒》童話中的主人公生涯在海的深處，是一條美人魚。她可能在海底世界里度過三百多年的歲月，而后化為泡沫，結(jié)束她終生的幸福。她的壽命比人類長多少倍，然而她沒有人類特有的那種“不滅靈魂”。為了獲得這個靈感她放棄了海里的生活，她忍受得這些痛楚把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜好上了一個王子，得到一份人類的靈魂。那個王子跟世間女子結(jié)婚了，她的渴望不了。她如果想連續(xù)成為“海的女兒”，就要刺去世那個王子才華回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她不這樣做卻自已投入海中化為泡沫。

誠然《海的女兒》只是個童話故事，然而卻讓我懂得了生命的可貴。在任何當時面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。

海的女兒睡前故事讀后感【篇四】

前幾天，我們學習了《海的女兒》一篇課文。這篇課文讓我知道了——我們要有一顆寬容、善良的心。

這篇課文主要講了在大海里小人魚快樂的生活，但他卻喜歡上了王子，但王子心里一直想著救他的鄰國的公主。最后，小人魚的姐姐們要小人魚把王子殺了，把血流在自己的腳上就可以回到大海里，但他沒有，最后變成了泡沫。

這個故事讓人感動，善良美麗的公主為了他人的幸福放棄了自己美好的未來，如果是其他人，是不會這樣做的。

小人魚是一個充滿愛心，同情心，放棄了家人、朋友、美妙的聲音，失去了自己的雙腿，犧牲了自己是為了別人的幸福，我們要學習小人魚的精神。

列那狐故事讀后感(集錦5篇)

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列那狐故事讀后感 篇1

陳芊羽列那是誰？想必大家有所耳聞。它呀，是一只陰險狡詐、詭計多端的狐貍，同時又足智多謀，會用花言巧語以及三寸不爛之舌把黑的說成白的，白的說成黑的。

把狼葉桑蘭轉(zhuǎn)過來殺了麻雀特羅恩的孩子聽了我的敘述，你對這只有趣的狐貍有濃厚的興趣嗎？瞧好啦！

莉娜是個好父親和好丈夫。雖然它殺死了許多小動物，但它不會讓他的孩子和妻子挨餓。列那，殺害了數(shù)不清的生命。在控告那天，在獅王面前油嘴滑舌，把一件件、一樁樁，把原告的指控一一駁斥，到頭來，似乎它是受害者了。

列那騙人前總是會說：我的朋友。故意套近乎，實際上它一個好朋友也沒有，多孤單啊！

它不知道和朋友一起工做事有效率的，也不會孤獨。它認為它很聰明，但它真的很愚蠢！列那其實很聰明，比如：冬天，列那一家，餓著肚子。

列那狐的妻子讓列那狐去覓食。列那聞到了一股魚腥味，那股魚腥味把它帶到了一條公路前。那一股魚腥味是從卡車上傳過來的。

列那狐見車上堆滿了鰻魚，它非常高興，可又為難。因為它吃不到?？墒遣坏揭粫?，聰明的它就想了一個辦法！

它立即躺在地上假裝死了，讓司機以為自己死了。便把它抬上了車子。這下可好了，那些魚肉被列那狐穿成了項鏈，一條一條的掛在脖子上，準備下車。

在它準備跳下車時，它也還不忘飽餐一頓。就這樣它高高興興的回到了家。它家里傳出了燒烤魚的味道。

我喜歡列那狐，它不僅可愛，而且聰明！是值得我們學***樣！不要以為它只是一只狐貍，但它有人類所沒有的智慧，所以要從中學習。取長補短！

馳迪在最近這幾天里，我讀了《列那狐的故事》這本書。這是法國作家吉羅特夫人以狐貍為主角寫的一個童話。這本書引人入勝，讓人百看不厭，回味無窮。

胡麗娜表面上看起來很和藹可親，但他也是個陰險狡詐的壞人。他用各種方法欺騙森林里的小動物。一次，他躺在路上裝死騙人，結(jié)果從容的飽餐了一頓鮮美的魚。

有一次，他騙了他的狼叔叔用尾巴釣魚，結(jié)果他變成了一只禿尾狼。一次，他用花言巧語騙到了烏鴉剛到手奶酪。又有一次，他假裝某處藏著一件稀世珍寶，愚弄了獅子王，把自己從絞刑架下救了出來。

但是，列那狐在碰到困難的時候，總會想出一些莫名其妙的辦法來解決困難。

胡麗娜的聰明才智值得我們學習，但在學習上，我們應該認真、腳踏實地。我們不能像胡麗娜那樣?；ㄕ?！讀后感3篇》

列那狐故事讀后感 篇2

他，惹是生非、鬧得雞犬不寧的亂臣賊子；他，自恃聰敏，喜歡略施小計，用花言巧語、甜言蜜語誘惑動物們上自己精心布置的圈套，騙頓飯吃；他，膽大包天，敢于對付強敵，戲弄威風凜凜、不可一世的獅子王，他，就是狐貍——列那。

狐貍列那是《列那狐的故事》中的主人公?！读心呛墓适隆肥怯煞▏_夫人抒寫的。這是一本妙趣橫生、趣味無窮的故事書，同時也是一本意味深長、讓人讀起來念念不忘的寓言故事，讓人得到許多受益匪淺的道理，字里行間，反射了當時的法國社會，諷刺了專制的國王，貪婪的貴族，愚蠢的教士等。

最能概括列那狐的特點，就是這六個字：聰明、狡猾、兇狠。說他聰明，是因為他滿腦子都是計策，和諸葛亮媲美，真是一個活生生的動物界＂諸葛亮＂；狡猾是他的殺手锏，甜言蜜語、花言巧語，十筐話里有八九是好話；兇狠，是狐貍的本性，利用聰明、狡猾，先騙取了公雞、母雞、狗熊、俢士等的信任，然后趁其不意，攻其不備，狠狠地整了一頓，拿著開心，有時還殘忍地把他們吃掉。

令我刻骨銘心的是動物王國的居民們都投訴列那狐犯下了濤天大罪不可計數(shù)，偷羊腿、整舅舅、把舅舅搞得死去活來、＂偷雞＂但是，狐貍列那并沒有畏懼，向國王撒了一個大謊說自己有個秘窟，里面藏了奇珍異寶，要兔子朗伯和大祭司裴羚一起去拿，奉獻給王上。但是，他在家把朗伯給殺了，尸體藏在了一個封印的袋子里，交給裴羚，奉獻給王上。當獅子王和獅夫人發(fā)現(xiàn)袋子里是朗伯的尸體時，才知道又被狐貍耍了。王上十分氣憤，率領隊伍攻占漠北堆，逼狐貍交流待明白不可。到了漠北堆，列那狐狡辯說袋子里是奇珍異寶而不是尸體，肯定是裴羚因為貪婪想私吞寶物殺了朗伯。王上覺得列那狐說得有道理，于是撤退了，就這樣，列那狐用智慧和狡猾化解了這場危機。

同時，要是列那狐把聰明和狡猾用在做好事助人上，那就再好不過了，可是，＂泰山易移，本性難改，＂列那狐兇殘暴烈是不會變成溫柔善良的。我也要把所有學過的知識用到正道上去，設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他之樂，造為社會做出貢獻。還有，不要隨意聽從別人的甜言蜜語、花言巧語，往往，許多人都是口蜜腹劍，看一個人善不善良是要看手腳而不是嘴，嘴甜的不一定是好人，像列那狐總是說著好話，所以許多動物們才會被上當受騙，被整得皮開肉綻，遍體鱗傷，千瘡百孔，在困難中幫助你的才是真正的朋友。

《列那孤的故事》這本書真是趣味十足??！作者把動物世界動物們描寫的活靈活現(xiàn)，我真佩服作者的妙筆生花呀！

列那狐故事讀后感 篇3

《列那狐的故事》的作者是法國的M.H.吉羅夫人。這本書的主人公列那狐表面和藹而文雅，他實際上是一個詭計多端，機靈狡詐的狐貍。下面是小編為大家?guī)淼牧心呛墓适轮黝}讀后感5篇，希望大家能夠喜歡!

列那狐的故事主題讀后感篇1

凡是看過瑪·阿希·季諾寫的《列那狐的故事》的人，一定知道主人公——狐貍列那。它陰險狡詐，欺壓弱小，但又聰明機智，常常在險境中靠智謀取勝。

列那是個饞嘴的家伙，為了滿足自己的食欲，他常常不擇手段，甚至去偷、去搶、去騙。他仗著自己的機靈、敏捷，經(jīng)常不惜損害自己的朋友，用花言巧語來誘惑小動物，把它們騙入自己的肚子里。我真為那么多無辜的小動物而抱不平。列那做過許多無法無天的事情：它讓雄狼葉森格倫吃盡苦頭，讓雄貓?zhí)菖鄳K遭斷尾……我覺得最嚴重的就是科珀死掉的那一回：在一個農(nóng)莊的花園里，養(yǎng)了許多雞。一天早上，列那來到了那個花園，假裝告訴所有的雞停戰(zhàn)了，不再相互殘殺了?？僧斔械碾u高聲歡呼時，列那卻吃掉了好多可憐的小雞。在逃跑之前，它還撕掉了美麗、可愛的雌雞科珀的翅膀。每每讀到這里，我總是恨得咬牙切齒，心想：可惡的列那，要是我是獅王，早就把你處死了!

也許有人認為列那這么做也是為了自己的家庭，為了自己的生存。可我卻認為，我們在為自己謀取利益的時候，應與他人和諧共處，以不損害他人利益為前提。生活中有很多人像列那一樣，為了達到自己的目的而不擇手段：有人為了謀取暴利而生產(chǎn)劣質(zhì)食品、醫(yī)療器械等，有人為了快速完成某項工程而偷工減料，留下無數(shù)的垃圾建筑;有人為了一己私利而出賣朋友，喪失人格……這類人往往可能一時之間得到了自己想要的東西，但絕不是長久之計。更有甚者，他們可能從沒成功過，就已失去了很多很重要的東西，比如友情、親情、真誠等等。我欣賞列那的機智、沉著、勇敢和對家庭的責任感，但不喜歡他投機取巧、耍盡心機的嘴臉。在我們的成長道路上，需要的是正能量，做一個陽光的少年。

列那狐的故事主題讀后感篇2

《列那狐的故事》主要講述了以狐貍列那為主的眾多動物故事。它假托動物世界，賦予群獸以人的行為、語言、思想和感情，以獸喻人，影射人類社會。

列那有一個溫暖的四口家庭，它為了家庭的生存，四處冒險尋找食物。當然，它是狡猾的，大部分時候都是占據(jù)上風。有些小朋友看了故事覺得狐貍很壞，老是騙其他小動物來吃掉。如果從人類角度來看確實是很殘忍，但是從大自然的角度看，這就是自然世界的生存規(guī)則——狐貍只吃蔬菜和水果的話就會很快死掉的(不是餓死就是虛弱被其他猛獸吃掉)，它必須吃肉。動物沒有多少選擇的權利，但是人類經(jīng)過更加高級的進化，是有很多選擇的，可以抑制自身的動物特性，而做出其他更有意義的事情。

那么，在小孩子的眼中，他們又是怎么看的呢?

烏鴉雖然有奶酪，可是奶酪被列那狐吃掉了!列那狐可是聰明和狡猾的狐貍，每次列那狐都會有吃。

我在這個故事里面學到了做人不能貪心。因為貪心了，不會有好下場的。我們應該要知足長樂。

一天，列那想找些吃的，走著走著，看到了一只白頰鳥，列那想吃它，但是它在樹上，列那想出了一個好辦法，列那用溫柔的口氣說，下來一下。

白頰鳥說，親愛的列那，我太了解你了，然后它就下來了，列那說：我閉著眼和你說話，白頰鳥拿了一片樹葉走過去，列那碰到了一個東西，狠狠的咬過去，咬了一片樹葉，白頰鳥嚇的飛到樹上，最后列那狐還是沒吃到。

我讀了這個故事，感到了列那有一個溫和的四口家庭，它為了生存下去到處冒險打獵。

列那狐的故事主題讀后感篇3

我覺得列那狐是一個很好又很壞的人物，好呢，是經(jīng)常為家里人四處找食物，每次回家都滿載而歸。壞呢，是經(jīng)常騙別的小動物比如：大灰狼夷桑干、貓伯伯蒙貴、獅王諾博爾、狗熊勃朗……

大灰狼夷桑干是一個很實在的人，因為列那狐騙了他好幾次了，可他還是相信列那狐，這也側(cè)面描寫出了列那狐的聰明才智。

這本書有許多很有趣的情節(jié)。比如第六章，這里講述了列那狐想吃山雀，可沒有得逞還被山雀戲弄了等一系列搞笑的事情;還有第十一章，這里講述了列那狐想吃大公雞，本已經(jīng)叼走了可一個不小心卻中了大公雞的圈套;第二十六章，這里講述了列那狐在森林里遇見了獅王，獅王正在睡覺列那狐就把獅王和大樹捆在一起，就發(fā)生了一系列精彩的故事。

讓我映象最深刻的是第二章。列那狐獨自一人在冰天雪地里找食物，走到大街上時，它聞到了一股魚腥的味道，然后又看到一輛大卡車，大卡車里裝有魚，列那狐就靈機一動，裝死在大街上大卡車上兩個貪心的魚販子看到一個死了的狐貍，而且有一副好狐皮他們就高興的不得了，然后他們就把列那狐給抬上了大卡車。當魚販子正商量著狐皮怎么處置時，列那狐已經(jīng)把魚穿成項鏈逃走了。

讓我映象最深刻的還有第六章。列那狐在樹林里碰見了山雀，列那狐現(xiàn)在很餓，想把山雀吃掉便朝山雀說甜言蜜語，可山雀毫不動搖依舊在大樹上，可列那狐說：“我閉上眼睛，你下來親我一下?！鄙饺钢缓孟聛砹?，但山雀扒了樹葉下來當樹葉碰到列那狐時列那狐一口咬住樹葉，可山雀沒有咬到，就這樣山雀逃過一劫。

我讀完這本書后我感覺到列那狐把他的足智多謀用在了不好的地方就變成了詭計多端。

這本書有很多有趣的地方，值得看一看!

列那狐的故事主題讀后感篇4

寒假里我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》，書中的主人公列那憑著聰明才智與一些狡猾的人周旋，故事引人入勝，充滿著傳奇色彩，而且具有深刻的諷刺意味，讓人百看不厭。

著本書主要講的是列那善于用計謀，會用花言巧語來得到別人的信任，利用“借刀殺人”的方法，除掉了許許多多的的敵人，并把握時機，一次一次的得到獅王賀獅后的信任。但是，列那對于比自己弱小的動物，它卻毫不客氣，經(jīng)常用花言巧語將小雞、兔子變成自己的美味佳肴。列那在我的心目中有時很可愛，有時很可惡。

讀了這本書以后，我深有感觸，列那每一次面對危險，總是冷靜的面對，去思考怎樣解除危險，所以它每一次都能化險為夷從困境中擺脫出來，還用自己的智慧教訓了那些貪婪的人，我平時遇到困難時總是急躁不安、滿腹牢騷，態(tài)度跟列那相比真是差遠了。以后，我也要像列那那樣在遇到困難時，積極開動腦筋，不能害怕，要用智慧去取得勝利。學習上也是同樣的道理，考試時要安靜下來，千萬不能慌張，遇到難題時時要冷靜思考從容應答。列那即聰明又可惡。它非常狡猾做了許多壞事，結(jié)下了很多冤家，失去了許多朋友。其實，在我們平常生活中也有一些像列那那樣聰明又調(diào)皮的人，他們以愛搞惡作劇為快了，以別人的傷心換取他們的開心。我想：人與人之間的交往應該是真誠的團結(jié)友愛的，這樣才能換來別人的信任和尊重。

《列那狐的故事》著本書是我受益匪淺，我永遠不會忘記他。

列那狐的故事主題讀后感篇5

列那它的外表文雅卻非常狡猾，它欺凌弱小，不但貪吃而且特別狠毒，做盡了壞事，非常可惡，所有動物都害怕它，列那具有聰明機智和左右逢源，可以戰(zhàn)勝許多強大的有權有勢的動物，就連和它一樣狡猾的花蒂爾也敗在列那手上，強大的葉森格侖也敗在列那手上多次。

列那有許多朋友，但沒有一個能算的上真正的朋友，列那也有許多親人，列那認識的人雖然很多，但沒有一個能真正信任它，列那從來沒有說過實話，全部都是為了騙人的話。

讓我最感興趣的是列那非常狡猾，走到修道院，列那找到一個貓洞，就走進去抓了一只母雞，它走出修道院，列那看見不遠處有一口井，它正好有點渴，便走到井上，列那突然看到自己的妻子正在井里呆著，列那就向井里喊了幾聲，但是沒有回應，列那有些著急，列那不小心掉到井里，發(fā)現(xiàn)自己的妻子不在井里面，這可把列那急壞了，葉森格侖正在上面找食物，看見自己的妻子在井底，這可把葉森格侖給急壞了，葉森格侖上面喊，列那想要讓葉森格侖把它給救上去，就想了一個辦法，列那說：“我已經(jīng)不是我了，我現(xiàn)在是在天堂，我是一只狐仙了，舅舅你離成仙也沒多長時間了，這里有很多用不盡的美食”。葉森格侖聽說有那么多好的就想和列那在一起，現(xiàn)在你坐到上面那只水桶里，葉森格侖真的坐上去了，列那立刻升了起來，葉森格侖已經(jīng)笨到這種程度了。

我有時也會象列那一樣，但不會害人的，但是我可做不到列那一樣的冷靜。

列那狐故事讀后感 篇4

《列那狐的故事》是法國M.H.吉羅夫人寫的一本童話故事，也是中世紀法國文學中重要的諷刺文學作品之一。這本書以列那狐這只狐貍為主角講述了一系列的小故事，每個故事之間又能前后連貫，非常生動，既表現(xiàn)了列那狐的智慧與幽默，又表現(xiàn)了列那狐的貪婪和狡詐。

細讀偷魚的列那，天氣寒冷，陰云密布，列那一家正在為籌不到食物而發(fā)愁，垂頭喪氣的列那緩緩的在樹林里走著，刺骨的寒風吹得他睜不開眼睛，一股誘人的香氣從空中飄來，列那敏捷的跑到路中央，裝成一副剛剛死掉的樣子，成功的騙取了魚販，被扔進了裝魚的車廂，列那美美的飽餐了一頓，還不忘為自己的老婆孩子挑選新鮮的鰻魚，一個聰明狡黠，而又關心家人，溫暖體貼的列那狐躍然紙上。

讀到列那狐戲弄葉森格倫時，把一個惡毒狡詐的列那狐刻畫的淋漓盡致。為了捉弄葉森格倫，他讓葉森格侖尾巴上系著木桶，蹲在冰窟上釣魚，自己卻躲在一旁美美的睡大覺，直至被獵人發(fā)現(xiàn)，變成了禿尾巴狼，葉森格倫從未對列那狐有過任何懷疑。直到最后被列那狐設計吊在鐘上，他才隱隱感覺這是列那的詭計，這也告訴我們大家無論一個人對你的信任多么堅不可摧，但在一次次上當受騙之后，他終會對你產(chǎn)生懷疑。因此不要用謊言去欺騙別人，尤其是那些真心對你、信任你的人。

不知大家是否還記得狐貍和烏鴉的故事：烏鴉找到一塊肉，正想美餐一頓。一只狐貍看到烏鴉嘴里的肉，他也非常想吃。于是狡猾的狐貍開始贊美烏鴉的嗓音，烏鴉非常高興，準備高歌一曲，剛張開嘴巴，肉就掉下來了!狐貍叼著落下的肉鉆進了山洞里。列那狐[讀后感Duhougan.]也遇到這樣一只烏鴉，他是怎么做的呢?

“我可是非常喜歡你父親的歌聲呢，他的歌聲是那么美妙，讓人無限神往!如果我沒記錯的話，你很小的時候也學會唱歌了。你的嗓子還那么好嗎?你能為我唱一首歌嗎?”列那的夸獎領烏鴉田斯令飄飄欲仙，忘乎所以了，險些丟掉自己的性命。所以我們一定要認準自己的位置，不要盲目相信別人的贊美;更要保持一個清醒的頭腦，不被花言巧語所迷惑。

他既聰明，又狡詐殘忍，讓人又愛又恨。書中其他的故事里也可以看到列那狐很狡詐、很貪婪，甚至有時很殘忍，很讓人討厭，這些我們一定不能學它。但是盡管列那狐在外面吃得好喝的好，但是依然會想念自己的家，想念自己的家人，就是在宮廷里當著大將軍，列那狐也憧憬著和妻兒自由自在的生活，它認為，即便是在自己的家里，在那片小天地里過著冒險和挨餓的生活，也很有意義，很有樂趣。這是列那狐性格中值得贊賞的一點，溫暖的家對每個人都很重要，我們都要愛自己的家，愛自己的家人。

列那狐故事讀后感 篇5

傳說中，上帝創(chuàng)造了亞當和夏娃，亞當和夏娃又創(chuàng)造出世上千奇百怪的動物們，但列那狐的誕生并非尋常，自從它誕生了，就出現(xiàn)了一連串的奇事。

列那裝死偷鰻魚的故事很經(jīng)典。冬天到了，馬貝渡城堡里的食物空了，列那冒著寒冬去給妻子和孩子找食物。這時，他突然聞到一陣魚香，他順著香味發(fā)現(xiàn)了一輛裝滿魚的馬車，列那急中生智，裝死騙過了車夫，給家人帶去了美味的鰻魚。

這個故事就體現(xiàn)了列那的機靈、狡猾和對家人的重視與呵護，更體現(xiàn)了愛。

列那狐的故事其實是借動物之間發(fā)生的故事，對當時的統(tǒng)治階級進行揭露和嘲笑，列那雖然作惡多端，但他的勇敢、聰明，值得大家學習。在結(jié)尾，面對權利和家庭，他毫不猶豫的選擇留在家里，真是一位盡力盡責的好父親和好丈夫。

我建議大家閱讀這本書，書中所蘊含的哲理，值得我們回味永久。