員工學(xué)習(xí)計劃

2023員工學(xué)習(xí)計劃(合集12篇)。

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員工學(xué)習(xí)計劃 篇1

(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們能簡單學(xué)習(xí)

在這新的一年同學(xué)們面臨就業(yè)和考研的選取，有的同學(xué)在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學(xué)們營造一個良好的簡單學(xué)習(xí)環(huán)境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游，作為學(xué)委我會用心調(diào)動同學(xué)們讓他們加入活動中，給同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學(xué)習(xí)上：為同學(xué)們建立好的考研和考公務(wù)員的交流平臺，及時有效傳遞信息，關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué);關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐，透過上網(wǎng)搜索，將考研和公務(wù)員之類的考試信息及時和同學(xué)們交流共享，提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，多與同學(xué)交流，了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協(xié)助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學(xué)，具體要按狀況通知，有時是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍在南區(qū)、西區(qū)都比較集中)，有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學(xué)期有大學(xué)六級、計算機過級考試、英語專業(yè)四級等各項考試，我將盡責組織好同學(xué)的報考工作!

(二)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

作為學(xué)習(xí)委員，我要做到在學(xué)習(xí)上就應(yīng)起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，認真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，用心配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí)，幫忙同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動全班同學(xué)一齊學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

(三)工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流

作為學(xué)委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學(xué)用心學(xué)習(xí)，因此，我將收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的推薦，能使教與學(xué)能夠順利高效地進行。用心的與其他學(xué)委交流工作經(jīng)驗，相互之間取長補短，對有利于班級學(xué)習(xí)的措施用心采納，并且努力實踐。

員工學(xué)習(xí)計劃 篇2

一、工作方面

作為公司的新員工，首先要與同事們相互熟悉，不說認識所有人，至少要認識大部分同事，與大家和睦相處，互相幫助。

分配的工作任務(wù)要積極及時的完成，作為新員工，分配到的任務(wù)肯定是非重點，繁瑣的基礎(chǔ)性的事，但是即使是這樣，也不能松懈，敷衍了事，基礎(chǔ)中才能學(xué)到真本事，對待這樣的任務(wù)更要認真仔細。做好了這樣的事，才有可能獲得信任和肯定，被任命重要的任務(wù)，才能成長起來。

二、學(xué)習(xí)方面

最為初出校園的新人，必然有很多在實際開發(fā)中常用而我卻從沒有接觸過的東西，學(xué)校教授的只是基礎(chǔ)，進了公司，仍然不能停下學(xué)習(xí)的步伐。

首先最重要的一點就是在學(xué)習(xí)過程中有了問題就得及時解決。我的步驟一般是先自己思考問題的答案，自己無法解決則到網(wǎng)絡(luò)上尋求答案，網(wǎng)上也無法找到可靠的答案則詢問周圍的同事幫忙解決。認真聽他們的講解，牢牢記住分析問題的思路和方法，以便下次遇到時能盡量自己就能解決問題。

14年需要學(xué)習(xí)的東西有很多，作為從事web應(yīng)用開發(fā)的的程序員，首先mvc規(guī)范必然是要熟練掌握的，這是學(xué)校中只是簡單提到的東西。首先通過李剛的《輕量級javaee企業(yè)應(yīng)用實戰(zhàn)》，對ssh這樣的一個mvc思想的架構(gòu)有一個初步寬泛的了解，然后在分別對struts，spring，hibernate進行深入了解。根據(jù)網(wǎng)上資料，國內(nèi)較好的struts方面的書是孫衛(wèi)琴的《精通struts：基于mvc的javaweb設(shè)計與開發(fā)》，在大體學(xué)習(xí)了ssh后，就從這本書開始細致的學(xué)習(xí)這方面的知識，然后是林信良的《spring技術(shù)手冊》和《prospring中文版》，最后是夏昕的《深入淺出hibernate》。

其次，設(shè)計模式的學(xué)習(xí)也是成為一個好的程序員，甚至是編程藝術(shù)家的必經(jīng)之路。首先看完程杰的《大話設(shè)計模式》，對設(shè)計模式有一個初步的認識，然后再看gof的《設(shè)計模式：可復(fù)用面向?qū)ο筌浖幕A(chǔ)》，ericfreeman&elisabethfreemanwithkathysierra&bertbates的《headfirstdesignpatterns》，joshuakerievsky的《重構(gòu)與模式》等等書籍。

要成為一個好的java程序員，還有很長的路要走，只是看些肯定是不夠的，最重要的還是實踐經(jīng)驗，希望20xx年能讓向前邁出一大步。

員工學(xué)習(xí)計劃 篇3

我很榮幸成為班里的學(xué)習(xí)委員會成員，我知道作為學(xué)習(xí)委員會成員我的職責的重要性。我總覺得我們這個集體就像一艘在上學(xué)路上的船，作為這個班的學(xué)習(xí)委員，我就像這艘船的掌舵人。如何讓我們的船不偏離航向，平穩(wěn)快速地駛向目的地，成為我艱巨的任務(wù)。

根據(jù)班級自身特點，我制定了如下一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動本班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃：

1、以身作則，為班級樹立榜樣學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，把每一節(jié)課都教好。

2、及時溝通班主任和班主任的任務(wù)和要求，提醒學(xué)生按時完成作業(yè)。

3、平時做一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等。，并及時傳達給學(xué)生。

4、多與本班學(xué)生交流，了解他們的需求和想法，采納他們提出的一些學(xué)習(xí)建議和意見，采取措施改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境！

5、熱心幫助學(xué)困生，互相幫助。

6、監(jiān)督學(xué)生，讓他們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績，管理好交上來的作業(yè)。

7、努力配合老師的工作，成為師生之間的紐帶。學(xué)生的意見可以通過我傳達給老師。

8、臨近考試時，了解大家的思想波動，努力保持班級氛圍的優(yōu)秀。防止本班學(xué)生厭學(xué)或作弊，做好考試動員。

9、掌握學(xué)生上課出勤率，對無故缺課的學(xué)生做思想工作；

10、因為學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)放作業(yè)本，所以組織學(xué)生批發(fā)作業(yè)本，不僅讓學(xué)生有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，還節(jié)省了開支。

11、經(jīng)常鼓勵學(xué)生參加一些有意義的課外活動，尤其是對個別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的學(xué)生起到了很大的作用，也讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，

這是我的初步計劃。不僅需要堅強的毅力，還需要同學(xué)們的配合。在以后的工作中，希望能在同學(xué)的監(jiān)督下堅持下去。三心”原則——在自信、耐心、恒心的基礎(chǔ)上，努力踐行自己的計劃和安排，及時、順利地完成工作。在實踐中，這一計劃將不斷完善和實施。努力做一名合格的優(yōu)秀班干部。讓我們班的學(xué)生更優(yōu)秀，讓我們班更優(yōu)秀！

員工學(xué)習(xí)計劃 篇4

作為大二學(xué)習(xí)的一個重心，我們必須做好四級報名工作，并將同學(xué)們的報名信息進行核對，確認無誤后，簽上姓名以明確責任關(guān)系，并讓同學(xué)填寫考試規(guī)范的承諾書。

五、做好學(xué)校各院系活動的宣傳工作，

及時的傳達各院系有關(guān)比賽活動的一些信息。作為加強學(xué)風(fēng)的另一項建設(shè)那就是鼓勵更多的同學(xué)參加不同院系組織的各項活動，我們必須及時地將比賽信息傳達到位，并鼓勵大家踴躍參與。

六、做好課堂管理工作，

提醒班級同學(xué)按時地完成老師布置的練習(xí)，做好公選課的課堂管理是我們必須做到的另一項。這有利于老師多對我們整個班級形成良好的印象，提高大家的平時成績。這當中課堂練習(xí)也是顯得很重要的，我必須按時督促同學(xué)們完成相應(yīng)的任務(wù)。

七、做好日常的簽到，同時事情，并將重要信息向班長匯報。

總而言之，學(xué)習(xí)委員的工作重心就是要調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，加強班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)，給大家創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，并鼓勵他們學(xué)習(xí)，所以，我的工作也將會圍繞這些方面展開。

員工學(xué)習(xí)計劃 篇5

為提高我在20xx年的學(xué)習(xí)委員工作質(zhì)量，改善班級的學(xué)風(fēng)，現(xiàn)制定工作計劃如下：

一、工作要求

學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率，努力建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。

二、工作目標。

落實好學(xué)習(xí)上的各個事項，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，與班委共同搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三、具體實施計劃

(一)學(xué)習(xí)上更好地為同學(xué)服務(wù)。

課后老師會給學(xué)生們布置作業(yè)，試驗后老師會要求學(xué)生寫實驗報告。作為學(xué)習(xí)委員，我會認真地把每一份作業(yè)和實驗報告上交給老師。為了讓班級里有一個好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校會經(jīng)常下發(fā)一些通知。我會做到準時通知到每一位同學(xué)。

(二)工作上與教師多聯(lián)系交流。大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計劃作為學(xué)委，我也要主動地去聯(lián)系老師，向老師報告同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，而不是被動接受老師給任務(wù)。平時的一些通知是從專門負責的老師處領(lǐng)取，當遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。

端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地去學(xué)習(xí)，上課認真聽講做并相應(yīng)筆記，多與老師同學(xué)交流，做好模范作用。作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。

(四)努力建設(shè)班級學(xué)風(fēng)

我會及時將學(xué)校學(xué)院的`有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達給大家，讓同學(xué)們有充分地時間復(fù)習(xí)。組織與專業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習(xí)、競賽等活，比如班級CAD競賽，提高同學(xué)們對CAD軟件的操作能力。還有，我也會鼓勵同學(xué)們參加校級比賽，比如我校每年舉辦的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽。

還有，建立一個想法分享庫，收集同學(xué)在生活學(xué)習(xí)過程中對一些事物的突發(fā)的構(gòu)想，新發(fā)現(xiàn)，感悟，商機等等和大家一起分享探索。

員工學(xué)習(xí)計劃 篇6

第一、紀律是搞好學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)、是學(xué)習(xí)的保障。

同學(xué)們一定要處理好學(xué)習(xí)與遵守紀律的關(guān)系，人若沒有紀律的約束，就像斷了線的風(fēng)箏，會任意放縱自己，所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè)，更重要的是破環(huán)了整個班級。真正有所作為的人，必定是嚴格按照紀律來約束自己。有人說：“紀律是執(zhí)行路線的保證?！痹谖覀兗w中，紀律的維護是我們大家共同的責任與義務(wù)，嚴格要求自己，以此來變更班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

第二、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。

斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強勁的力量。在一這年中，我們一定要高喊：“做學(xué)的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功?！钡目谔枺褲M腔熱血帶進學(xué)習(xí)中，將自己帶進良好的學(xué)習(xí)情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭，但往往只有訓(xùn)練有素的技師能幫我們解決這個麻煩，這就告訴我們不但要愿意學(xué)，還要學(xué)懂、學(xué)透。

第三、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。

俗話說：興趣是的老師。培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，我認為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

第四、制定人生目標，樹立崇高理想。

在我們中間的許多人，為什么有很多人貪婪、懶惰，那是因為在我們內(nèi)心世界中，沒有明確的目標在指引，沒有崇高理想在驅(qū)動，沒有堅定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標、理想之后，要勇往直前、永不放棄。有人說：任何一個方向的努力都可以取得成功，關(guān)鍵的是在于人品，重要的是能否堅持！

第五、明確學(xué)習(xí)態(tài)度，對學(xué)習(xí)、對人生充滿信心。

只有明確了學(xué)習(xí)態(tài)度，才能為成功鋪平道路?？鬃釉f：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能學(xué)有所成。信心，對我們的學(xué)習(xí)、人生也是至關(guān)重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧于心。所以，我們?yōu)槿颂幨乱袼粯?，能屈能伸，既要全力適應(yīng)環(huán)境，更要保持本色，活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信：我能行！樹立自信，盡快走出失敗的陰影。人們常說：自信是成功的第一秘訣。對自己充滿信心，這樣的人生才是充實、美好的！

最后，祝大家活的精彩，活得漂亮，順利結(jié)業(yè)。

員工學(xué)習(xí)計劃 篇7

很榮幸能擔任班級學(xué)習(xí)委員一職。通過對這幾周工作經(jīng)歷總結(jié)與反思，我對本學(xué)期工作有進一步的認識，并且分析出本學(xué)期的大致工作方向，竭力在這學(xué)期的工作要有所完善，做到最好，在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們。以下是我本學(xué)期工作計劃初步設(shè)想：

1、紀律：

維持課堂紀律，保證上課質(zhì)量，爭取讓每一個同學(xué)都能聽好課，完成老師交代的作業(yè)。嚴抓出勤率，以身作則，對無故曠課，經(jīng)常影響上課紀律的同學(xué)，做好思想工作，讓同學(xué)們從思想上認識提高，變被動為主動，積極參與老師與同學(xué)間的互動。

2、與老師，同學(xué)交流：

作為學(xué)委，一個重要的職責就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我應(yīng)及時收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進行。當遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。還要深入廣大同學(xué)中，認真聽取同學(xué)的意見、建議和要求，為同學(xué)們服務(wù)。

3、活動：

（1）積極開展主題班會，老師與同學(xué)一起分析學(xué)習(xí)上的漏洞，討論并解決學(xué)習(xí)上的問題，增進老師與同學(xué)間的關(guān)系。

（2）密切關(guān)注學(xué)術(shù)性講壇活動時間，組織同學(xué)增加課外知識，開闊視野。

（3）隨時考察同學(xué)們對高等數(shù)學(xué)，英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)，組織小型考試，掌握班級同學(xué)學(xué)習(xí)進度。

（4）定期組織觀看英文電影，豐富同學(xué)們課余時間的同時，又能提高英語口語水平。

（5）經(jīng)常與班委會及團委會的同學(xué)交流，對班級現(xiàn)狀進行及時的分析，保證班級的良好運轉(zhuǎn)。

總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻一份力。

員工學(xué)習(xí)計劃 篇8

新的學(xué)期已經(jīng)過去兩周了，同學(xué)們在工作，生活和學(xué)習(xí)中都已步入正軌，作為090411班的學(xué)習(xí)委員，一學(xué)期的工作讓我們對學(xué)習(xí)委員的工作從模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我們學(xué)到了很多，也對學(xué)委的職責有了一個新的認識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。以下就是我們本學(xué)期的工作計劃，具體如下：

一、營造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進共同提高

作為學(xué)習(xí)委員，首先應(yīng)該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到才可以更好地帶動其他同學(xué)，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，我們也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優(yōu)秀。

二、及時有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映

（1）關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報考信息、課程調(diào)整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué)；

（2）關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多于同學(xué)交流，了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

三、鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識

上大學(xué)的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

四、通過開展各種活動，加強學(xué)習(xí)上的交流

（1）我們會積極的與其他班學(xué)委交流工作經(jīng)驗，相互之間取長補短，對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實踐。

（2）在本學(xué)期邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題，不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法，還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

（3）考慮到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性，英語四六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學(xué)習(xí)好通過四六級的同學(xué)，講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。

（4）本學(xué)期計劃搞一次有關(guān)于學(xué)習(xí)的班會，會結(jié)合團日活動開展，具體情況尚在商議中。

員工學(xué)習(xí)計劃 篇9

學(xué)習(xí)委員工作計劃

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過，20xx年已宣告結(jié)束。在上學(xué)期，帶著對大學(xué)生的無限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位，感謝老師和同學(xué)對我的信任，我成功的當上了這一職務(wù)?；仡欉^去，展望未來。又是一個新的學(xué)期的開始，我將做好一學(xué)期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精神去迎接每一份挑戰(zhàn)，我相信，只要我努力，我一定能夠把我的工作做得更好，去更好的服務(wù)大家！為了更好的完成上級分配的任務(wù)，促進以后的工作，更好的促進班級學(xué)習(xí)工作發(fā)展，提高工作效率，更好的為全班同學(xué)服務(wù)，本學(xué)期我將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗，揚長避短、積極工作，力爭做到真誠，切實服務(wù)于服務(wù)于同學(xué)、服務(wù)于老師，與大家共同努力，讓我們二班發(fā)展的更好，暫擬定本工作計劃。

時間：20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期

工作目標：營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使同學(xué)們形成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力。

工作定位：學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員更應(yīng)該時時刻刻聯(lián)系同學(xué)，與同學(xué)溝通，活躍班級的學(xué)習(xí)氣氛。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)委要及時切實地向老師提出同學(xué)們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。我要學(xué)著承擔責任，時刻準備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。

所以我覺得應(yīng)該從三個方面來定位學(xué)習(xí)委員這個職位：學(xué)習(xí)方面、溝通方面、班級管理方面。

學(xué)習(xí)方面：處理學(xué)習(xí)方面的事務(wù)是學(xué)習(xí)委員的主要工作，而這一方面的內(nèi)容是非常煩雜的。

溝通方面：我認為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，不僅要做好自己的主要工作，還要主動和老師同學(xué)交流，承擔溝通方面的工作。

班級管理方面：學(xué)習(xí)委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外，也要積極參與班級管理的工作。

工作宗旨：全心全意為全班同學(xué)服務(wù)。

工作計劃：為了促進以后的工作，更好的促進班級學(xué)習(xí)工作發(fā)展，更好的為全體同學(xué)，我制定了如下的工作計劃：

1. 努力學(xué)習(xí)，爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。作為班級的學(xué)習(xí)委員，我要以身作則，努力學(xué)習(xí)，在保證自己學(xué)習(xí)的同時，還要積極努力的幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。

2. 積極地配合好老師的日常教學(xué)工作，按時收發(fā)作業(yè)，及時傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，并把好的建議及時傳達給任課老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案。

3.和其他班的學(xué)習(xí)委員交流，與其他班干部共同討論學(xué)習(xí)方法與工作思路，一起努力把關(guān)于學(xué)習(xí)的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，為班級獻上自己的一份力量，承擔我應(yīng)付的責任。

4. 制定合適的學(xué)習(xí)計劃，組織、帶動同學(xué)們在課余時間一起學(xué)習(xí)，討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。大家都互相學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的積極性，使同學(xué)們共同進步。

5. 做好上傳下達工作，完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，努力盡到學(xué)委的每項職責。在期末考試臨近時整理復(fù)習(xí)資料，并復(fù)印提供給班級同學(xué)。

6. 多與同學(xué)們交流，積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我再尋求其他人幫忙。

7. 組織同學(xué)們開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，集體學(xué)習(xí)，定時安排試講活動，專業(yè)學(xué)習(xí)討論會等有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的活動，為大家提供集體學(xué)習(xí)的機會。選派學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)方法先進、學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)為大家做學(xué)習(xí)方法教授和學(xué)習(xí)報告。如組織同學(xué)們觀看英文原聲電影及勵志電影，豐富同學(xué)們的課余生活。

8. 平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排，還有考試的時間等。選課時盡力把相關(guān)信息傳達給大家，努力解決期間同學(xué)們遇到的問題。使同學(xué)們正確及時的選到滿意的課程。

9. 若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通；同樣，若老師對同學(xué)有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。

10. 配合各部班委組織一系列比賽，如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

11. 多關(guān)注相關(guān)信息并及時、準確地通知同學(xué)們，信息包括兩方面： ①社會和就業(yè)信息，讓同學(xué)們重視專業(yè)學(xué)習(xí)，有適當危機感； ②證書考試信息，為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報名、復(fù)習(xí)等工作。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)有目標，不斷進取。

12. 考試后，協(xié)助老師認真總結(jié)計算班級成績，對班級成績進行客觀分析，讓同學(xué)們盡

快獲得學(xué)習(xí)成績的信息，并針對同學(xué)們的成績展開新階段的工作。

運用上學(xué)期的工作經(jīng)驗：

1.堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，在這學(xué)期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。

2.要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

3.經(jīng)常進行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學(xué)們，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。

自我要求：首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式，用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。其次，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。 在這一學(xué)期里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學(xué)的建議和意見，全心全意為同學(xué)服務(wù)，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動，活躍學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。 我要記住自己的承諾：盡力做到更好。不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好，一定不要辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持。 我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團結(jié)、向上、美好的班集體。 希望我的工作在全班同學(xué)的協(xié)助下能順利展開！爭取做一個合格的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好，更加團結(jié)！

員工學(xué)習(xí)計劃 篇10

時間流水般飛逝，眨眼間我們步入大學(xué)，我作為我們室內(nèi)設(shè)計（2）班的學(xué)習(xí)委員感觸非常的深，學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學(xué)們！

我對自己的工作有了進一步的分析。而且在這學(xué)期的工作要有所完善，透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我，點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多，感觸非常的深厚，在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們。以下是我本學(xué)期工作計劃的初步計劃：

1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)作好思想工作；

2、記好每科老師發(fā)下的作業(yè)，多提醒同學(xué)按時完成作業(yè)；

3、努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，同學(xué)有意見可通過我傳達給各位老師；

4、多向同學(xué)推薦名書名篇閱讀，培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情；

5、定時與同學(xué)們討論國家、世界大事，提高同學(xué)們的政治敏銳度；

6、對集體自習(xí)不做硬性規(guī)定，但要求同學(xué)們每周至少自覺地晚自習(xí)三次；

7、要熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助。

8、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

9、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認真聽課。

10、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。

11、認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

12、在一些同學(xué)的應(yīng)求下幫助其修改與指導(dǎo)作文，提高他們的寫作水平。

13、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。

14、有空時幫班主任整理資料

15、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。

16、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)省了開支。

17、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣

18、無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

經(jīng)過同學(xué)們兩年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)和紀律有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，得到班主任的肯定。

新的學(xué)期已經(jīng)過去兩周了，同學(xué)們在工作，生活和學(xué)習(xí)中都已步入正軌，作為090411班的學(xué)習(xí)委員，一學(xué)期的工作讓我們對學(xué)習(xí)委員的工作從模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我們學(xué)到了很多，也對學(xué)委的'職責有了一個新的認識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。以下就是我們本學(xué)期的工作計劃，具體如下：

1、營造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進共同提高

作為學(xué)習(xí)委員，首先應(yīng)該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學(xué)，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，我們也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優(yōu)秀。

2、及時有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映

（1）關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報考信息、課程調(diào)整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué)；

（2）關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多于同學(xué)交流，了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

3、鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識

上大學(xué)的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

4、通過開展各種活動，加強學(xué)習(xí)上的交流

（1）我們會積極的與其他班學(xué)委交流工作經(jīng)驗，相互之間取長補短，對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實踐。

（2）在本學(xué)期邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題，不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法，還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

（3）考慮到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性，英語四六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學(xué)習(xí)好通過四六級的同學(xué)，講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。

（4）本學(xué)期計劃搞一次有關(guān)于學(xué)習(xí)的班會，會結(jié)合團日活動開展，具體情況尚在商議中。

以上就是我們對下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作的整體思路，在以后的工作實踐中，我們會積極汲取班級同學(xué)的指點和意見，改進工作中的不足之處。我相信：在我們090411班45名同學(xué)的共同努力下，我們090411班會變得更加優(yōu)秀！

員工學(xué)習(xí)計劃 篇11

大二下學(xué)期在本班繼續(xù)擔任班干,之所以選擇學(xué)習(xí)委員這個職務(wù),是因為我覺得在鍛煉我自身的同時,我也希望能用我自己的這份認真和執(zhí)著鼓勵帶動整個班集體的積極向上的學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)在是大二,可以說這整一個學(xué)年對于我們的同學(xué)來說都是至關(guān)重要的,不論每個人是選擇考研還是實習(xí),我都深刻的認為每個同學(xué)都不能放松了本課業(yè)的學(xué)習(xí)。

根據(jù)本班的.自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

1.以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認真學(xué)習(xí),上好每一堂課。

2.及時傳達各任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。

3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們。

4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

6.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。

7. 努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達給各位老師。

8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;

10.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動。

這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好。

員工學(xué)習(xí)計劃 篇12

1、認真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。

2、及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時完成作業(yè)。

3、平時做好一些必要的工作，及時傳述給同學(xué)。

4、與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，讓他們提出一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助。

6、監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績，管好作業(yè)上交。

7、做好考勤工作。一個班的學(xué)習(xí)班風(fēng)都在課堂上體現(xiàn)，所以我們一定要保證所有同學(xué)都要去上課。根據(jù)我們班的具體情況，我們班采取了部分班干輪流制，交替進行，這樣會更有利于搞好學(xué)風(fēng)。

8、在臨近考試的時候了解大家的思想波動，努力使班風(fēng)保持優(yōu)秀，防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊的不良思想，搞好考試的動員工作。

9、我會盡力做到記好老師上課的內(nèi)容，這既方便我，也可以課后補回，幫戰(zhàn)有疑難的同學(xué)。

10、努力配合好老師的工作，成為老師與同學(xué)們溝通的紐帶，同學(xué)們有意見可通過我傳達給各位老師，我時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得解決，同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效的進行。

11、多與其它班級的班干部交流，互相反映班里的情況，與班長和其它班干一起把關(guān)于學(xué)習(xí)的工作做到最好。

12、深入廣大同學(xué)中，認真聽取同學(xué)的建議和要求，為同學(xué)服務(wù)!

按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學(xué)們積極配合。在以后的工作中，我希望同學(xué)們認真監(jiān)督，以使我的工作能按計劃進行，共同促進良好學(xué)風(fēng)形成。我忠心希望我的工作在班長的協(xié)助下，在全班同學(xué)的支持下能順利展開!

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2023學(xué)習(xí)新計劃(合集12篇)

我們覺得“學(xué)習(xí)新計劃”是一篇相當不錯的文章，您不妨也讀一讀。這篇文章可歸類為可借鑒的范文。在寫作之前，經(jīng)常會查看范文來了解如何寫作。學(xué)習(xí)范文的段落組織和論證思路可以幫助我們更好地撰寫文章。希望您能閱讀并收藏本文！

學(xué)習(xí)新計劃 篇1

1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。

2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3、認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。

4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5、對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

6、對于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

7、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。

8、每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。

一、進行自我分析

我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學(xué)習(xí)目標

學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。

確定學(xué)習(xí)目標首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。

明確就是指學(xué)習(xí)目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學(xué)安排時間

確定了學(xué)習(xí)目標之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的.則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

學(xué)習(xí)新計劃 篇2

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去，新學(xué)期又開始了，為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計劃。

我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0.5分之差屈居第二。我堅信，只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí)，一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學(xué)期總評排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見，成績競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個同學(xué)都繼續(xù)努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此，本學(xué)期，我要加強識字，多背課文，加強閱讀訓(xùn)練，作文寫事方面加多練習(xí)，字體的美觀度都要改進。

其次，本學(xué)期我將一如既往地加強鍛煉，爭取能參加學(xué)校的體育比賽，努力為班爭光。

好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進步，爭當“三好學(xué)生”。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3

新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做開學(xué)的計劃，如下：

一、做好預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課。

學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時復(fù)習(xí);

2、計劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4

有人說大學(xué)生最不缺的就是時間，時間觀念的淡薄，使得大多數(shù)的人都把制定學(xué)習(xí)計劃的事拋之腦后，仔細想想，從進入大學(xué)到現(xiàn)在，我們浪費了多少時間?到了大三下學(xué)期，面對學(xué)習(xí)課業(yè)和下半年實習(xí)就業(yè)的壓力，才知道好好制定和落實本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。

學(xué)習(xí)新計劃 篇3

做什么事情都需要提前做一個規(guī)劃，這樣在處理事情的時候才不會現(xiàn)得那么忙手忙腳，而且到時候做事的時候也會更加有動力，因為知道自己的目標是哪里，知道自己離目標具體還有多遠的距離，而且我們給自己樹立一個目標，我們才能夠更好地突破自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理，雖然我現(xiàn)在還只是一個學(xué)生，但是我也知道給自己樹立目標的重要性的，所以每一個學(xué)期我都會給自己寫一個學(xué)習(xí)計劃，這個學(xué)期也不例外。

一、本學(xué)期目標

這個學(xué)期是我在本年級的的第二個學(xué)期，也是我這一年級的最后一個學(xué)期，所以我這一學(xué)年里面的學(xué)習(xí)怎樣就開這一學(xué)期了，所以我對自己的要去是比較高的，上一學(xué)期期末的時候我在班級排在第七名，雖然在年級排名里面還算是靠前，到那時距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離，所以本學(xué)期的對自己的目標就是要穩(wěn)住自己當前成績的同時，向著班級前三發(fā)起挑戰(zhàn)，并且向班級第一名做出努力。

二、情況分析

上一學(xué)期，自己的表現(xiàn)雖然總的來說還算可以，但是細致的分科目來看，還是有不少的不足的，尤其是英語和體育這兩科?；蛟S是因為英語是外語的原因，我的英語成績一直是比較差的，總是在剛好及格的分數(shù)徘徊，經(jīng)過一個假期的分析，我覺得是自己對于英語的學(xué)習(xí)時間比較少。老師安排我的學(xué)習(xí)任務(wù)我就回去做，但是初次之外自己主動的學(xué)習(xí)是比較少的，背過的單詞，不會進行經(jīng)常性的復(fù)習(xí)鞏固，所以特別容易記憶淡化。在體育方面，上一學(xué)期成績單上給的評價死缺乏運動，積極性較差，確實我在體育課上就是比較懶惰，很少運動，這個學(xué)期需要重視這一塊了。

三、具體的安排

1、針對自己英語成績較差的問題，我準備在這個學(xué)期花更多的時間在英語學(xué)習(xí)上面，不僅要做老師的作業(yè)，自己也要用過年的壓歲錢買一些英語輔導(dǎo)書做。我準備這個學(xué)期每天被十五個單詞，然后后面一天還要進行默寫，每一周還要進行一個總結(jié)性的默寫，我準備讓同桌監(jiān)督我，已經(jīng)跟同桌商量好了。

2、這個學(xué)期我要注意自己體育運動這一塊了，先準備培養(yǎng)一個體育愛好，因為個子比較矮的原因籃球就算了，我準備買一副羽毛球拍在學(xué)校打羽毛球，多去跟同學(xué)玩，先培養(yǎng)出鍛煉的愛好，后面就會增加積極性。

3、我這個學(xué)期還要對待學(xué)習(xí)更加用心才行，這學(xué)期要看五本名著，并且每一本閱讀完以后還要寫一個心得，每天還要寫日記，增加自己的寫作能力，這樣在語文作文上面就更加強了在數(shù)學(xué)上面我準備多做題，去買一本數(shù)學(xué)題目書來寫。

學(xué)習(xí)新計劃 篇4

一個新的學(xué)年已經(jīng)開始了，我要把所有的精力用到在校學(xué)習(xí)中去。

我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。 空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。

4、根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點，在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認真參考其他地市的中考題目。

以上的在校學(xué)習(xí)計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。我要確定在校學(xué)習(xí)的目標，努力在校學(xué)習(xí)的方向就是我的目標，正確的在校學(xué)習(xí)目標更能催人奮進。反之，沒有目標的在校學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。所以，我的目標就是進入全班前25名。

首先，我認為，在校學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的在校學(xué)習(xí)特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新的學(xué)期里對待在校學(xué)習(xí)更認真，更有耐心。要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。

所以，在新的學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排在校學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊?！皩W(xué)而時習(xí)之”預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時虛心地向同學(xué)，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。

以上是最基本的在校學(xué)習(xí)計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的在校學(xué)習(xí)水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進，創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年?？鞓吩谛W(xué)習(xí)也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!

學(xué)習(xí)新計劃 篇5

短暫而有意義的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

在新的一學(xué)期里我是這樣安排的：首先，每一天我都要早睡早起，每一天都要鍛煉身體，因為有了好的身體才能做好每一件事情。在這個新的學(xué)期里，我一定不遲到、不早退、不曠課，認真完成老師布置的作業(yè)認認真真地對待校規(guī)，上課認真聽講，積極發(fā)言、不做小動作，遵守校規(guī)、班規(guī)其次是在家里我要先把作業(yè)做完后再幫爸爸媽媽做些力所能及的事情，因為我現(xiàn)在是四年級的學(xué)生了，我又大了一歲我長大了。我一定會用實際行動來做這些事的，只要我堅持到底，永不退縮，就像寒假里我看過《老人與?！纺潜緯锏哪俏焕先艘粯佑龅嚼щy要有那種不屈不撓，頑強拼搏和永不言敗的精神，那么這些事情對我來說就會變得非常容易。總而言之，在新的學(xué)期里我要加倍努力，爭取每門功課都得好成績，當一個各方面很出色的學(xué)生。

為了我的父母，為了我的老師也為了我以后能對社會做些有用的事，所以在新的學(xué)期里我要用實際行動來實現(xiàn)我的目標。

學(xué)習(xí)新計劃 篇6

大一的第一學(xué)期，昏昏噩噩，期末成績勉勉強強；做了點學(xué)生工作；建立了點點人脈關(guān)系；參加了些許活動；理財能力相當質(zhì)疑；總體看來，時間是相當?shù)牟粫?。下學(xué)期得作好調(diào)整，否則，昏昏噩噩之間，一不小心，就會進入當學(xué)姐的階段了。

09.03——09.04

第一、c++得搞定，文科生弄這個真的是有點頭痛啊，無奈，誰讓自己硬是想在大一搞定了

第二、準備neccs，最有難度的，我很是擔心

這兩樣都是在4月份就開始了，所以，三月份應(yīng)該過的是水生火熱的生活，不過每天多點時間練英語，c++ 3h 剩余的時間交給english ，同時把china daily 訂了

09.04——09.05

前三個考試在這個月就“粉墨登場”了，尤其是neccs，我好擔心，或許是自己期待得太多了吧！4月調(diào)整狀態(tài)，迎接考試。后期準備5月的決賽和開始《古文觀止》雖然不是專業(yè)，我希望這方面能多多積累，同時下學(xué)期將迎來新聞概論等專業(yè)課程，看專業(yè)書

09.05——09.06

cet-4的準備，爭取拿個像樣的分數(shù)，月底將看了的專業(yè)書整理，寫篇像樣的論文，拿給余媽看。

09.06——09.07

備考中，不能想去年那樣馬馬虎虎的準備考試，雖然也是個個位數(shù)的名次，但終究是不盡人意的。

學(xué)習(xí)新計劃 篇7

又是一個新學(xué)期，我升入了六年級。是全校最高年級，學(xué)校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新精神面貌，投入新學(xué)期學(xué)習(xí)、生活當中，特定計劃如下：1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀；

2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言；

3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎問題，每天保證10分鐘練習(xí)時間，提高計算準確性；

4、做到不懂就問，不會就學(xué)，對當天出現(xiàn)問題及時解決，對當天出現(xiàn)作業(yè)錯誤及時改正，扎扎實實地學(xué)好文化知識。

5、寫好單元總結(jié)，每學(xué)一單元后，要對所學(xué)知識進行分類整理，查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績；

6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識；

以上是我新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做，嚴格要求自己，朝‘三好學(xué)生”方向努力，做一名合格小學(xué)畢業(yè)生。

學(xué)習(xí)新計劃 篇8

長計劃 短安排

要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標。

學(xué)習(xí)目標可分為：

(1)掌握知識目標;

(2)培養(yǎng)能力目標;

(3)掌握方法目標;

(4)達到成績目標。

全面分析 正確認識自己

準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

計劃要全面 還要與班級計劃相配合

計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。

結(jié)合實際 確定目標

訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：

(1)知識、能力的實際;

(2)“缺欠”的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學(xué)進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

突出重點 不要平均使用力量

所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

制定復(fù)習(xí)計劃 培養(yǎng)考試節(jié)奏

中考學(xué)生如果想有效地進行復(fù)習(xí)時間管理，就需要在新學(xué)期一開始就制定學(xué)習(xí)計劃并嚴格執(zhí)行?？忌鷳?yīng)當先給自己下一階段的時間做一個很好的規(guī)劃。然后按照這個計劃去安排自己的復(fù)習(xí)。

培養(yǎng)出自己的考試節(jié)奏，逐漸固定做各類題型所需的時間。在考場上每個人的答卷速度都不一樣，因為各考生在不同題目上的作答時間不一樣。但很多考生在考場上容易緊張，就會被他人的答卷速度所影響，所以應(yīng)當在日常的自我檢測中培養(yǎng)自己的考試節(jié)奏，這樣才能在正式考試中發(fā)揮出真實實力來。

時刻關(guān)注發(fā)布的復(fù)習(xí)大綱

在自己復(fù)習(xí)的時候，因為內(nèi)容繁多而容易不知所措，復(fù)習(xí)大綱無疑是一個很好的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。按照大綱來做自己的計劃，可以理順復(fù)習(xí)思路，更有效率。

好的學(xué)習(xí)方法能夠讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)事半功倍，而愛生司教育專家通過多年的教學(xué)實踐更是深刻的認識到了這一點，因此，在中考腳步逐漸靠近之時，愛生司教育專家對于中考生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃更是列出了一些學(xué)習(xí)方法，以圖幫助中考生能夠快速的投入到新一輪的復(fù)習(xí)備考中。

1、不要過分依賴初三復(fù)習(xí)：從中招成績看，成績好的大多是從初一就一直較好的所謂?老牌勁旅?。要樹立平時就一絲不茍的態(tài)度，況且數(shù)學(xué)等學(xué)科有功在平時的特點。

2、在學(xué)習(xí)時要克服畏難情緒，培養(yǎng)鉆研精神。

3、考試前為了達到好的狀態(tài)要多給自己一些暗示。

4、找到屬于自己的一個學(xué)習(xí)動力，這個動力非常重要，是一種鼓舞，特別是在想放棄的時候。

5、不能死學(xué)或熬時間，提高效率和勞逸結(jié)合很重要。

6、在平時的考試中不要過分看重成績，這只是檢驗。大忌是因一次小考而得意忘形，沒有掌握好接下來一段時間學(xué)習(xí)的知識，得不償失。

7、學(xué)習(xí)最重要的就是上課認真聽講，認真完成作業(yè)，絕不能舍本求末。

8、重每次考試后的總結(jié)和反思，找到不足并改正。

學(xué)習(xí)新計劃 篇9

計劃一：

新的學(xué)期又將開始了，我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃，讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。

語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時，一周看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。

數(shù)學(xué)方面，我覺得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學(xué)期，我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。

電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí)，學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學(xué)習(xí)。

英語是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。

體育方面，我準備進行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。

計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我：“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答：“行!一定行!我一定要完成計劃!”

計劃二：

署假馬上就要結(jié)束了，我將以新的精神面貌跨進初中學(xué)校的大門。進入初中，一個完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，再加上現(xiàn)在社會的竟爭如此激烈，為了盡快適應(yīng)新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點要求，作為初中的學(xué)習(xí)計劃：

一、做好預(yù)習(xí)工作，對第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當作復(fù)習(xí)，著重聽還不算很理解的重點難點，并記好應(yīng)記筆記。

二、要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

三、盡量抽出時間復(fù)習(xí)老師所講的課程，溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)

四、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強項，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來的特長，而弱項則需要不斷去彌補。

五、上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，

以上是我最基本的學(xué)習(xí)計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級排名，爭取向最好的成績奮進，創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年。

學(xué)習(xí)新計劃 篇10

一、日常維護

1、微博:西財共青團

2、微博：西南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生會

二、微博推廣活動

1、話題參與送獎品

活動目的及意義：

（1）通過插入話題及贈送獎品的方式提高同學(xué)們對校方組織活動的參與度和關(guān)心活動的責任感。

（2）通過微博討論的形式為學(xué)生提供展示能力、實現(xiàn)自我價值的平臺。

（3）學(xué)生們對活動的激烈討論反饋能給予組織方一定的意見和建議，促進活動更順利的展開。

（4）促進廣大學(xué)生與共青團、學(xué)生會之間的互動交流。

活動流程：

（1）通訊社微博組團隊構(gòu)思話題編寫。

（2）團委微博和學(xué)生會微博獨立或共同發(fā)送插入該標題的微博展開活動。

（3）通過文字、圖片、視頻、網(wǎng)絡(luò)等途徑，進行全方位、多元化、立體式的宣傳，讓學(xué)生了解并參與到活動之中，積極加入話題討論并給予反饋意見。

（4）活動結(jié)束時通過微博抽獎平臺隨機抽取參與話題討論的同學(xué)，發(fā)微博公示并贈送獎品。也可選出參與度高、內(nèi)容充實有意義的參與者公示并派發(fā)獎品。

（5）活動結(jié)束后及時作出總結(jié)反思，為下一次開展活動提供經(jīng)驗。

獎勵方法：

在活動經(jīng)費承受范圍內(nèi)派發(fā)有紀念意義的小禮物，如學(xué)校自制筆記本、書籍等。

2、有獎競猜活動

活動方式：

活動期間每天競猜三道題目，競猜題目以微博內(nèi)容的形式公布，參與活動的同學(xué)在評論中給出答案。

活動規(guī)則：

（1）參加者可以選擇回答其中的一道，也可以回答兩道、三道，同一題不能重復(fù)作答，回答正確數(shù)量越多禮品越好。

（2）如果出現(xiàn)某題無人競猜正確的情況，獲獎名額轉(zhuǎn)給其他競猜題目。

（3）公布獲獎名單后，請獲獎人將私人信息（或者轉(zhuǎn)送人）的信息以私信方式發(fā)送給主頁君們。

三、微博后臺管理

本學(xué)期，西財青年通訊社微博組根據(jù)以往存在的不足與問題，計劃建立私信后臺自動回復(fù)功能，更加系統(tǒng)地完善微博產(chǎn)品。

私信后臺自動回復(fù)分為關(guān)注自動回復(fù)、訂閱/退訂自動回復(fù)、關(guān)鍵詞自動回復(fù)、私信自動回復(fù)四大板塊。

1、關(guān)注自動回復(fù)

問題：

許多人關(guān)注了微博而沒有得到任何回應(yīng)，熱情減退，不會主動關(guān)注的相關(guān)消息。

預(yù)想效果：

第一映像是極為重要的，對人是如此，對微博而言也是如此。無論是西財學(xué)子亦或是校外人員，關(guān)注了微博，如果得到回復(fù)，會從一開始就對微博產(chǎn)生一種親切感，覺得我們的微博是一個比較正式，比較專業(yè)的官方微博，對我們的微博產(chǎn)生較深的印象，在以后就會下意識地多多關(guān)注我們微博的相關(guān)信息，相應(yīng)的也就可以擴大我們微博的影響力。

措施：

因此我們要設(shè)計一個讓人耳目一新，一看到就對@西南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生會產(chǎn)生深刻印象的關(guān)注自動回復(fù)。可比如以加入圖片、語音或者圖文消息來吸引粉絲。

2、訂閱/退訂自動回復(fù)

問題：

如果單純地靠粉絲主動查看微博，只是一部分粉絲可以看到@西南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生會的微博，例如@西南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生會的粉絲數(shù)量有7000+，但是幾乎每一條微博的閱讀人數(shù)只有20xx+，影響力不足，不能把@西南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生會的產(chǎn)品很好地推廣開來。

措施：

開啟訂閱/退訂自動回復(fù)，建設(shè)一個推廣產(chǎn)品的平臺。經(jīng)常通過群發(fā)功能為粉絲提供更多消息，就可以改善粉絲因為時間關(guān)系看不到我們發(fā)布的微博這一問題，也可以增加微博發(fā)布的信息量。

而如果開啟粉絲退訂回復(fù)功能，我們可以設(shè)計一個問題選項，調(diào)查退訂原因并加以總結(jié)，這樣就可以更好地完善我們的微博。同時也會給粉絲留下一個好印象，說明我們是有進取心的，是致力于建設(shè)一個服務(wù)型的微博的，為粉絲重新訂閱增加了可能性。

3、關(guān)鍵詞自動回復(fù)

問題：

粉絲想要咨詢某些問題只能通過私信，等待主頁君回復(fù)，時間上耗費長，不能及時為粉絲服務(wù)，影響粉絲對我們微博的印象。

措施：

要總結(jié)私信問題類型，集思廣益，盡量完善地設(shè)置關(guān)鍵詞自動回復(fù)，為粉絲節(jié)省獲取信息的時間，更好地服務(wù)粉絲，提高我們微博的影響力減輕主頁君私信回復(fù)方面的工作量。

學(xué)習(xí)新計劃 篇11

時光悠悠，一年半載已經(jīng)流走。而此時，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般，翻過舊的一頁篇章，新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前，腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

新的學(xué)期，我將面臨準備三件大事：3月份黨員考試，4月中旬韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先，當務(wù)之急，便是眼下即將來到的3月中旬黨員考試。在上個學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個月的時間內(nèi)，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員的資格。

其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。

若只是一味地懈怠并自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會更加忙碌與充實，為了有令人欣喜的成績，會調(diào)整新的學(xué)習(xí)計劃及方法，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率，在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

然后，韓語能力中級測試過后，就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下，順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級，更多的實力及答題技巧是必不可少的。

而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一的運氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月英語6級中完勝。

最后，一直以來如此，現(xiàn)在也是，以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多，在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語，將所學(xué)韓語的基本點緊密合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國準備口語及聽力的加強，以更好的狀態(tài)出國。

相較于前幾個學(xué)期，新一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息勞逸合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)！讓夢想能一直高飛！

學(xué)習(xí)新計劃 篇12

一個學(xué)期過去，面對未來這一個新的學(xué)期，并且作為一名高三學(xué)子的我，理所當然該為接下來的學(xué)習(xí)做一次計劃了。雖然以往有做學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣，但是現(xiàn)在我已經(jīng)步入高三，對接下來一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我仍然是有一些畏懼心理的。因為這兩年的學(xué)習(xí)，我還存在著許多的漏洞，也有太多的地方需要我去改正，并且我相信高三這一年是一場硬戰(zhàn)，只有做好了準備，做好了堅持下去的決心，才有可能在這一次戰(zhàn)役中取得勝利，所以，以下是我此次做的學(xué)習(xí)計劃，希望可以幫助我登上一個更高的山峰。

　一、注重學(xué)習(xí)效率，合理運用時間

學(xué)習(xí)效率是一件很嚴肅的事情，我們很多同學(xué)之所以在各項考試中出現(xiàn)較大的差距，就是因為我們在一段時間之內(nèi)，沒有把握好自己的學(xué)習(xí)時間，沒有將時間利用到正確的方向上去，所以彩會導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)效率低下，所以我們的學(xué)習(xí)，也才沒有走向一個好的結(jié)果。這一點是我接下來一個學(xué)期里最應(yīng)該注重的一點，因此，我會在每一天的清晨，準備好自己接下來一天的工作計劃，然后在這一天之中盡量去實現(xiàn)它，完成它。也許我不能每一天都完成它，但是我一定會盡己所能，去完善每一天的學(xué)習(xí)。盡量帶著自己，帶著這份成績走向一個更好的未來。

　二、保持良好心態(tài)，延續(xù)學(xué)習(xí)熱情

步入高三了，我們也都很清楚心態(tài)的重要性。其實剛剛走進高三，我也是比較的緊張，甚至是在心理上已經(jīng)有了一定的壓力了。所以我也很深刻的認識到一個好心態(tài)的重要性。而在這其中，我也很清楚的認識到，延續(xù)學(xué)習(xí)的熱情是保持一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)的重要一點。我只有保持一個好的學(xué)習(xí)熱情，對學(xué)習(xí)永遠的充滿激情，我相信，我的學(xué)習(xí)心態(tài)也一定會好起來，我的學(xué)習(xí)成績也會慢慢的好起來。

　三、積極樹立目標，保持循序前進

一個人沒有目標，那么他也可能找不到方向前進。而對于我們的學(xué)習(xí)來說，目標更是一個能夠提升我們自我的事情，它會慢慢的帶引著我們前進。能夠讓我們看見希望和未來，也能給我們每個人提供動力。所以我會在每一個星期，每一個月都樹立自己的小目標，緊接著再喂自己樹立一個大目標爭取能夠在這個學(xué)期期末取得自己的成績，希望不會讓自己失望，不會讓關(guān)心我的老師，愛我的家長失望！

2023化學(xué)學(xué)習(xí)計劃合集12篇

居安思危，思則有備，有備無患。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2023化學(xué)學(xué)習(xí)計劃合集12篇”，請收藏并分享給你的朋友們吧！

化學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇1】

計劃于第六周內(nèi)，完成化學(xué)課程所有新課的教學(xué)工作，從第七周開始進行化學(xué)復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)分三個階段：

第一階段(4周)：回歸教材，抓實基礎(chǔ)

首先，夯實雙基構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。課本是復(fù)習(xí)的最好藍本，其中蘊藏著許多學(xué)科思想和方法；雙基是學(xué)生能力提高的基礎(chǔ)，是科學(xué)解題的依據(jù)。復(fù)習(xí)時應(yīng)《化學(xué)課程標準》和《考試說明》為切入點，梳理學(xué)科知識、善于進行“分析、對比、綜合、推理”形成知識、能力網(wǎng)絡(luò)，進行知識間的交叉和滲透，以便從整體上掌握知識，應(yīng)用時迅速提取，并保證解決問題的準確性。

其次，通過單元檢測，針對學(xué)生測試中出現(xiàn)的共性問題，及時組織反饋練習(xí)，幫學(xué)生查漏補缺、糾正錯誤、鞏固提高。

第二階段(6周)：專題復(fù)習(xí)，聯(lián)系實際，培養(yǎng)能力。

初中化學(xué)內(nèi)容包括：科學(xué)探究，身邊的化學(xué)物質(zhì)，物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，物質(zhì)化學(xué)變化和化學(xué)與社會發(fā)展五個部分。

知識的鞏固，能力的提高，離不開解題。但要精選習(xí)題，擺脫題海，因此所選習(xí)題力求緊密結(jié)合知識點，以基礎(chǔ)題和中檔題為主，根據(jù)學(xué)生情況適當拓展，對不同層次的學(xué)生提出不同的要求。要教會學(xué)生學(xué)會審題、析題，挖掘題目的隱含條件，對題目進行變式訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練，從不同層次、不同角度，分析、解決問題，探求解題思路，總結(jié)解題規(guī)律，歸納解題技巧，做到舉一反三，觸類旁通。同時對知識點、考點和熱點進行到位訓(xùn)練，力求達到高效訓(xùn)練。

第三階段（4周)：綜合復(fù)習(xí)，查漏補缺

本階段教學(xué)目標：結(jié)合省調(diào)研試題和?？谑械亩文M考試，檢查學(xué)生知識缺陷，訓(xùn)練解題技巧，規(guī)范答題行為，調(diào)整臨考心態(tài)。積累考場經(jīng)驗，全面提升學(xué)生中考應(yīng)試水平。

具體安排：

第一輪：章節(jié)復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)；（3.20-4.20）

第二輪：專題復(fù)習(xí)，培養(yǎng)能力；（4.21-5.31）

專題一、化學(xué)基本概念和原理（4.21-4.28）

1、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)

2、物質(zhì)的分類

3、物質(zhì)的性質(zhì)與變化

4、化學(xué)用語

專題二、元素化合物(5.4-5.18)

1、空氣與氧氣

2、溶液

3、水氫

4、碳和碳的氧化物

5、金屬和金屬材料

6、生活中的酸、堿、鹽

專題三：化學(xué)實驗(5.22-5.26)

1、常用儀器及基本操作

2、氣體的性質(zhì)與制取

3、物質(zhì)的檢驗、鑒別、分離與提純

4、實驗設(shè)計與評價

專題四：化學(xué)計算(5.28-6.1)

1、根據(jù)化學(xué)式的計算

2、根據(jù)化學(xué)方程式的計算

3、有關(guān)溶液的計算

專題五：應(yīng)用與創(chuàng)新(6.4-6.9)

1、聯(lián)系實際的應(yīng)用題

2、信息給予題

3、科學(xué)探究題

4、學(xué)科滲透題

第三輪：綜合復(fù)習(xí)，鞏固提高。(6.11-6.23)

化學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇2】

認真貫徹教育部和省教育廳有關(guān)新課程改革的精神。以學(xué)生發(fā)展為本，使學(xué)生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所務(wù)必的基本化學(xué)知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀和一般潛力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身受益奠定良好的基礎(chǔ)。為新課程下的化學(xué)高考做準備。

1、認真學(xué)習(xí)新課標，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念

加強教師教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，研究新課標，組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識。

2、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

教師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，努力建立互動的師生關(guān)系。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)，以實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變，促進學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

3、改變教師的備課方式，提高教師的備課質(zhì)量

例題的選取，習(xí)題的配備與要求，可根據(jù)每個班級學(xué)生的實際，靈活處理。

4、發(fā)揮備課組的群眾作用

群眾備課，群眾討論，補充完善。同時，根據(jù)各班的具體狀況，適當進行調(diào)整，以適應(yīng)學(xué)生的實際狀況為標準，讓學(xué)生學(xué)會并且掌握，教案應(yīng)體現(xiàn)三維目標（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀），并及時反思、歸納總結(jié)修改。備課組要做到資源共享。作業(yè)在完成課本上的習(xí)題的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同層次的學(xué)生，要求完成補充習(xí)題。

新課程強調(diào)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)活動的教學(xué)，《課程標準》要求教師備課的有效目標務(wù)必既注重學(xué)生潛力的培養(yǎng)，又強調(diào)師生雙邊、多邊活動的過程。設(shè)置問題應(yīng)遵循由易到難、由簡到繁、由淺到深，盡量讓問題處在學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)。

突出促進學(xué)生、教師的發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)科特點、教師特色，備課思飄過程要有特色。

教師要了解學(xué)生的知識水平、心理狀態(tài)、理解潛力、興趣愛好和個性差異，注重師生情感互動，讓學(xué)生有一個寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，為提高學(xué)習(xí)效率打下感情基礎(chǔ)。

樹立“團隊”精神，注重發(fā)揮群眾力量，提高備課的質(zhì)量和效率，并及時在課后記下教學(xué)隨筆，進行教學(xué)反思，并大力提倡“群眾備課”方式。

2、授課要求

（1）新課程理念下的新授課應(yīng)重視新知識的引入

（2）新課程理念下的新授課應(yīng)樹立化學(xué)課堂教學(xué)是化學(xué)活動的教學(xué)的觀念。

（3）新課程理念下的新授課應(yīng)鼓勵學(xué)生自主探索與合作交流。

（4）新課程理念下的新授課應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用化學(xué)的意識和潛力。

（5）新課程理念下的新授課應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生動手潛力和實踐創(chuàng)造精神。

3、作業(yè)布置與批改

作業(yè)是使學(xué)生掌握所學(xué)知識、培養(yǎng)各種潛力的有效手段，也是記錄學(xué)生成長和評價反饋的重要手段。應(yīng)注意以下幾點：

（1）適量性（2）層次性（3）針對性（4）實踐性（5）探索性

課外輔導(dǎo)是教師完成教學(xué)任務(wù)的重要的輔助手段之一。形式能夠有一般輔導(dǎo)、個別輔導(dǎo)、學(xué)生互相輔導(dǎo)。各班成立課外活動小組、興趣小組、競賽輔導(dǎo)小組等。

5、測驗評價

必要的測驗檢查是檢測教學(xué)效果、激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的一個有效方法。各專題及時過關(guān)考試，認真對待。

化學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇3】

關(guān)于2017初三暑期化學(xué)學(xué)習(xí)計劃

進入初三年級，要開始接觸一門新的學(xué)科--化學(xué)。這門學(xué)科分上下兩冊，一共12個單元。上學(xué)期學(xué)7個單元，下學(xué)期學(xué)5個單元。前七個單元內(nèi)容比較簡單，主要是培養(yǎng)孩子的興趣和講解一些化學(xué)基礎(chǔ)知識。后五個單元才是學(xué)習(xí)的重難點，涉及到溶液及酸堿鹽的應(yīng)用。

初三的化學(xué)對于學(xué)生來說它其實是剛剛接觸的一門學(xué)科，有一些人可能是想從現(xiàn)在如何去學(xué)，然后可以得到什么樣的成績。但是我個人認為最好不要這樣，因為一門新的學(xué)科得以興趣為主。其實所有的人，我們都應(yīng)該有這樣一個常識，我們?nèi)绻麑τ谀骋患虑楸容^感興趣的話，我們才會花精力去看，我們花精力去做這件事情的時候，我想我們才有可能把這件事情給做好，然后這其實就相當于我們在，我不知道用什么樣語言去形容，好象你越放松，保持一個平常心，然后往往就會達到你所意想不到的一種結(jié)果。

對于初三的學(xué)生來說，我們的'暑期千萬記著不需要把整個知識點從頭到尾認認真真的梳理一遍，把每一個知識點都弄不懂，我覺得不必要這樣，主要是讓他了解，了解我們初三化學(xué)，我們學(xué)習(xí)什么東西，我們研究什么東西，我們初三化學(xué)用什么方式去研究它，看看我們初三的化學(xué)跟我們的日常生活有著哪些緊密的聯(lián)系，我們?nèi)タ匆豢次覀兊某跞瘜W(xué)，可以給我們解決日常生活當中的哪些問題，讓他們首先對這門學(xué)科產(chǎn)生興趣，然后學(xué)科產(chǎn)生興趣了，當他愿意用精力或者在這個學(xué)科當中花功夫的時候，我們可以在接下來的課程當中，比如說秋季課程或者說在我們一些總的復(fù)習(xí)課程當中我們具體的來看每一個知識點都有那些具體的內(nèi)容，哪些考點應(yīng)該考哪些內(nèi)容，我覺得這樣的話可能會做到一種事半功倍的效果。

根據(jù)歷年的經(jīng)驗，這門學(xué)科的新知識要在短短半年多時間內(nèi)學(xué)完，中考前的總復(fù)習(xí)只有兩個月左右，緊接著就是帶著它走進中考考場。而在這一年的備考中，我們還要騰出時間來學(xué)習(xí)其他科目的新知識、處理大大小小的考試，因此如何在“時間緊、任務(wù)重”的背景下學(xué)習(xí)這門學(xué)科就是這篇文章要跟大家分享的主題。

先說前7個單元，這7個單元主要是基礎(chǔ)知識。如果我們利用暑假提前學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，將更容易培養(yǎng)對化學(xué)的興趣，理解化學(xué)的本質(zhì)，那么真正開學(xué)時，只需要跟著老師的進度走就能輕松學(xué)習(xí)化學(xué)了。

那么在我們暑假學(xué)習(xí)的過程中需要重點掌握的知識是哪些呢?

化學(xué)作為初三剛開設(shè)的一門新課程，不存在基礎(chǔ)問題，所有同學(xué)的起點都一樣，一開始一定要建立能學(xué)好化學(xué)的信心。這個對于沖刺初三的學(xué)生來說很關(guān)鍵，學(xué)好化學(xué)對于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也會有一個很好的興趣遷移作用。

對于化學(xué)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)抱著一顆平常心，沒必要有畏難情緒。興趣是最好的老師，同學(xué)們可以觀察生活中出現(xiàn)的各種化學(xué)現(xiàn)象，然后用所學(xué)化學(xué)知識去解釋，只要有足夠的興趣，學(xué)好化學(xué)并不難!

以上“新初三暑期化學(xué)學(xué)習(xí)計劃”，是由鳴文教育整理的，版權(quán)所有，轉(zhuǎn)載必究。

化學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇4】

一、指導(dǎo)思想：

初中化學(xué)是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)課程標準(實驗稿)》，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗?zāi)康模瑫_使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進行。

二、具體工作計劃：

1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。

2、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。

3、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。特別要積極配合初三的化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)。

4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

7、有必要時，可以自制一些教具。

8、做好儀器、器材的補充計劃。

9、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。

10、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實驗室的常清潔。

化學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇5】

工科化學(xué)學(xué)習(xí)計劃

工科化學(xué)學(xué)習(xí)計劃

對于化學(xué)課，因為各種客觀因素的影響，化學(xué)課顯得比較難

①出現(xiàn)的問題

工科化學(xué)課一周只有一節(jié)課，而且課程比較難，內(nèi)容抽象難懂，再加上化學(xué)老師口音有點重，上課時講課速度有點快，很多問題還沒有弄懂就一帶而過。再加上一周只有一節(jié)課導(dǎo)致問題逐漸積累，最終將導(dǎo)致學(xué)不懂。

②計劃

㈠上課坐前排由于化學(xué)老師口音比較重，所以上課很難聽懂，所以上課坐前排很重要，坐前排更容易聽懂老師說的，容易聽清老師講的每一句，以便于不漏知識點。二來坐前排可以與老師更近的接觸，從而更加投入學(xué)習(xí)，使上課更加專心。

㈡有疑就去問 每周周一晚上有答疑課，同學(xué)們可以在平時將不懂的問題及時的記載下來，以便于在答疑課上更好的問老師，便于解決各類不懂得問題，不要使問題堆積下來。

㈢

㈣

㈤

㈥

㈦

㈧

㈨

㈩

化學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇6】

一、高二化學(xué)學(xué)習(xí)特點

高二化學(xué)占高考的70%以上比重，學(xué)習(xí)時一定要注意方法。有機化學(xué)雖然上升到高考理綜壓軸題的地位，但這類題目每一個設(shè)問其實都不難，高考題目講究循序漸進，學(xué)生應(yīng)當養(yǎng)成先總覽題目，再分析合成路徑圖的思維習(xí)慣?；瘜W(xué)反應(yīng)原理的內(nèi)容復(fù)雜難解，每個理論在使用時都必須嚴格控制條件，如果只會把結(jié)論挨個往題目選項里套，結(jié)果一定是一團亂麻，找不到頭緒。

有機化學(xué)自成一個體系，化學(xué)反應(yīng)原理的內(nèi)容又復(fù)雜難懂，這兩部分內(nèi)容被分為上下兩個學(xué)期學(xué)習(xí)，當中的寒假正好可以用來總結(jié)和預(yù)習(xí)。那么，先學(xué)哪個部分比較好?復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時分別有哪些注意事項或者訣竅?

二、如何規(guī)劃寒假的學(xué)習(xí)

有機化學(xué)部分

除西城以外的其他城區(qū)，本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了有機化學(xué)部分的學(xué)習(xí)，甚至有的學(xué)校已經(jīng)開始學(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。大部分學(xué)生對有機化學(xué)的評價為：進度快，課上都聽得懂，習(xí)題很難拿全分數(shù)。有機化學(xué)推斷題雖貴為高考理綜壓軸題，但也是有規(guī)律可循的。

第一，把握官能團的性質(zhì)。官能團是有機化學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)的基本節(jié)點，學(xué)生們面對有機化學(xué)題目，應(yīng)迅速通過已知條件篩選出自己最熟悉的官能團，回憶出與它相關(guān)的知識，再以此為核心展開思路。如發(fā)現(xiàn)某物質(zhì)可以經(jīng)連續(xù)兩步氧化變?yōu)榱硪环N物質(zhì)，那么某物質(zhì)一定帶有-CH2OH;又如一半以上的題目中出現(xiàn)“與NaHCO3反應(yīng)”即代表提示你想到-COOH這個官能團等。

第二，熟記反應(yīng)條件，看到一個具體的條件就能條件反射地想到這是由哪一個官能團變化為哪一個官能團的條件。根據(jù)條件，我們能夠大膽地將熟悉的官能團放在合適的地方，推斷題中最關(guān)鍵的合成路徑也因此變得清晰起來。例如“濃H2SO4、Δ”一定代表脫水，要么酯化反應(yīng)要么消去反應(yīng)的二選一就理所當然了。

第三，找到自己最熟悉的數(shù)同分異構(gòu)體的方法。一方面直接解決高考最難的一問，另一方面，畫同分異構(gòu)體的熟練度也關(guān)系到學(xué)生在畫有機物結(jié)構(gòu)時能否不出錯。

第四，不要做無謂的計算。題目中出現(xiàn)的分子量數(shù)值95%以上都不需要用，計算只會平添煩惱。

我們常說把題目做透，實際上，無論拿到的是陌生的高考真題還是見過三五次的普通模擬題，解出答案之后都必須按照上面四步自己給自己串一遍涉及到的知識點，如用空白紙畫一畫本題涉及的考點等。當總結(jié)出幾類題或者幾類考法之后，學(xué)生才算真的把題做“透”。

化學(xué)反應(yīng)原理部分

以西城區(qū)為核心的部分學(xué)校，本學(xué)期將結(jié)束化學(xué)反應(yīng)原理部分的學(xué)習(xí)。與有機化學(xué)不同，本部分知識晦澀，題目費解，也難怪先學(xué)有機化學(xué)的學(xué)校大部分都狂趕進度，好騰出時間來充分學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)原理。西城學(xué)生對本部分內(nèi)容的評價是：進度慢，老師反復(fù)講能聽懂一部分，做出每一小問都不敢保證對，同學(xué)之間互相講也講不清。

為了幫學(xué)生們快刀斬亂麻，下面精選三條復(fù)習(xí)技巧呈現(xiàn)給大家。

第一，化學(xué)平衡，知識復(fù)雜，但考得不難。因此大家千萬不要盲目尋找特別難的平衡題，多從真題下手。這部分的解題思路一是勒沙特列原理的應(yīng)用，一是使用平衡常數(shù)硬算。如果對常考的化學(xué)反應(yīng)模型足夠熟悉，勒沙特列原理和v-t圖的結(jié)合可以解決85%以上的題目。對個別化學(xué)過程不清楚的反應(yīng)及題目，可以直接使用平衡常數(shù)推出答案。

第二，溶液中的離子平衡，知識容易，考得非常難。電離平衡、水解平衡單獨看都簡單，但題目中的每一個選項都會兩者都涉及，比如給離子濃度排序。為了突破這部分內(nèi)容，我們必須牢牢掌握三大守恒——電荷守恒式中各離子濃度的系數(shù)是所帶電荷數(shù);物料守恒式中各離子濃度的系數(shù)是物料中元素的數(shù)目;質(zhì)子守恒式各離子的濃度的系數(shù)是對應(yīng)微粒得或失H+的數(shù)目。

候必須注意電池的化學(xué)環(huán)境。針對第一點，只需牢牢記住內(nèi)電路分陰陽極，陽極是發(fā)生氧化反應(yīng)的一極即可，外電路的正負極可以很容易地推斷出來。針對第二點，比如H2+O2=H2O這個總反應(yīng)，在酸性介質(zhì)中和在堿性介質(zhì)中，電極反應(yīng)式截然不同，在此不做展開。

綜上所述，有機化學(xué)和化學(xué)反應(yīng)原理都是高考的重頭戲，尤其是后者，決定了化學(xué)成績的最終檔次。對已經(jīng)學(xué)過的學(xué)生而言，本文可以是復(fù)習(xí)的參考，也可以是考完回顧時的提綱;對寒假將要預(yù)習(xí)的學(xué)生而言，本文勾勒出的重點知識及學(xué)習(xí)技巧一定能夠起到非常大的輔助作用。

化學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇7】

一、工作內(nèi)容：

本人今年在校學(xué)習(xí)工程造價專業(yè)，主要工作任務(wù)是：

1、學(xué)習(xí)造價工程造價專業(yè)的有關(guān)知識。

2、參加造價工程師的有關(guān)技術(shù)交流活動。

二、學(xué)習(xí)目標：

3、在實踐中學(xué)習(xí)造價專業(yè)基礎(chǔ)理論和技能，掌握造價的基本技能。

4、掌握造價與造價專業(yè)的有關(guān)知識和技能，提高解決實際問題的能力

5、掌握造價方面常見的主要造價工程技術(shù)知識，提高分析問題、解決問題的能力。

6、了解有關(guān)造價與計價的方法。

三、工作任務(wù)：

本人于本年在本部門實習(xí)，負責工程造價方面，實習(xí)期間主要完成：

7、負責工程的預(yù)決算和工程量的審核；

8、負責工程的現(xiàn)場質(zhì)量控制；

9、負責工程竣工驗收；

10、負責對工程竣工驗收的有關(guān)資料的收集、整理、歸檔；

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

11、對造價方面的有關(guān)知識進行學(xué)習(xí)。

12、對有關(guān)預(yù)決算和工程量的有關(guān)知識進行深入學(xué)習(xí)；

13、了解有關(guān)預(yù)決算和工程量的有關(guān)知識；

14、了解預(yù)決算的有關(guān)知識以及有關(guān)技術(shù)標準。

五、工作心得：

在學(xué)習(xí)中，我對造價工程有了更深的了解：

15、對預(yù)決算有所了解。

16、對預(yù)決算有所了解。

17、對決算有所了解。

在實習(xí)期間，我還參加了公司的各項工作，包括工程造價的審核、預(yù)決算的編制和審核。在工地的一次次鍛煉和提高中，我逐漸的熟悉了預(yù)決算的實施過程。

以前從來沒有過這么深的體會，以前認為造價是一件枯燥而又容易讓大家忽略的小事，但是通過這次實際工作，我才明白了造價工作不僅需要細心、耐心、專心致志，還需要我們有很強的責任心和良好的溝通能力。

這次實習(xí)使我對造價行業(yè)有了更深的了解，也對我今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。在這xx年的學(xué)習(xí)中，雖然我只學(xué)到了一些簡單的技術(shù)知識，但對于工程量計算和預(yù)決算的過程中我確實學(xué)到了很多東西，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗。通過這次實習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)，自己還有很多方面知識的不足，需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中需要進一步的加強和完善。

化學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇8】

初三化學(xué)學(xué)習(xí)計劃范文-學(xué)習(xí)計劃

初三化學(xué)學(xué)習(xí)計劃根據(jù)新課標、考試說明以及中考化學(xué)命題的方向和趨勢，總結(jié)歷屆學(xué)生中考總復(fù)習(xí)的成功經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)生情況，特制定本學(xué)期的復(fù)習(xí)計劃。

一、指導(dǎo)思想

以國家頒布的《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標準》（實驗稿）確定的培養(yǎng)目標為依據(jù)，結(jié)合海南省初中化學(xué)科“考試說明”，強化學(xué)生基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生實驗技能，貫穿“從生活走向化學(xué)，從化學(xué)走向社會”理念，突出化學(xué)知識與生活、社會、科技之間的`聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。

二、復(fù)習(xí)安排

計劃于第六周內(nèi)，完成化學(xué)課程所有新課的教學(xué)工作，從第七周開始進行化學(xué)復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)分三個階段：

第一階段(4周)：回歸教材，抓實基礎(chǔ)

首先，夯實雙基構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。課本是復(fù)習(xí)的最好藍本，其中蘊藏著許多學(xué)科思想和方法；雙基是學(xué)生能力提高的基礎(chǔ)，是科學(xué)解題的依據(jù)。復(fù)習(xí)時應(yīng)《化學(xué)課程標準》和《考試說明》為切入點，梳理學(xué)科知識、善于進行“分析、對比、綜合、推理”形成知識、能力網(wǎng)絡(luò)，進行知識間的交叉和滲透，以便從整體上掌握知識，應(yīng)用時迅速提取，并保證解決問題的準確性。

其次，通過單元檢測，針對學(xué)生測試中出現(xiàn)的共性問題，及時組織反饋練習(xí)，幫學(xué)生查漏補缺、糾正錯誤、鞏固提高。

第二階段(6周)：專題復(fù)習(xí)，聯(lián)系實際，培養(yǎng)能力。

初中化學(xué)內(nèi)容包括：科學(xué)探究，身邊的化學(xué)物質(zhì)，物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，物質(zhì)化學(xué)變化和化學(xué)與社會發(fā)展五個部分。

知識的鞏固，能力的提高，離不開解題。但要精選習(xí)題，擺脫題海，因此所選習(xí)題力求緊密結(jié)合知識點，以基礎(chǔ)題和中檔題為主，根據(jù)學(xué)生情況適當拓展，對不同層次的學(xué)生提出不同的要求。要教會學(xué)生學(xué)會審題、析題，挖掘題目的隱含條件，對題目進行變式訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練，從不同層次、不同角度，分析、解決問題，探求解題思路，總結(jié)解題規(guī)律，歸納解題技巧，做到舉一反三，觸類旁通。同時對知識點、考點和熱點進行到位訓(xùn)練，力求達到高效訓(xùn)練。

第三階段（4周)：綜合復(fù)習(xí)，查漏補缺

本階段教學(xué)目標：結(jié)合省調(diào)研試題和?？谑械亩文M考試，檢查學(xué)生知識缺陷，訓(xùn)練解題技巧，規(guī)范答題行為，調(diào)整臨考心態(tài)。積累考場經(jīng)驗，全面提升學(xué)生中考應(yīng)試水平。

具體安排：

第一輪：章節(jié)復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)；（3.20-4.20）

第二輪：專題復(fù)習(xí)，培養(yǎng)能力；（4.21-5.31）

專題一、化學(xué)基本概念和原理（4.21-4.28）

1、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)

2、物質(zhì)的分類

3、物質(zhì)的性質(zhì)與變化

4、化學(xué)用語

專題二、元素化合物(5.4-5.18)

1、空氣與氧氣

2、溶液

3、水氫

4、碳和碳的氧化物

5、金屬和金屬材料

6、生活中的酸、堿、鹽

專題三：化學(xué)實驗(5.22-5.26)

1、常用儀器及基本操作

2、氣體的性質(zhì)與制取

3、物質(zhì)的檢驗、鑒別、分離與提純

4、實驗設(shè)計與評價

專題四：化學(xué)計算(5.28-6.1)

1、根據(jù)化學(xué)式的計算

2、根據(jù)化學(xué)方程式的計算

3、有關(guān)溶液的計算

專題五：應(yīng)用與創(chuàng)新(6.4-6.9)

1、聯(lián)系實際的應(yīng)用題

2、信息給予題

3、科學(xué)探究題

4、學(xué)科滲透題

第三輪：綜合復(fù)習(xí)，鞏固提高。(6.11-6.23 )

化學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇9】

1.提高認識，加強理解

通過對馬路邊交通事故案例進行分析，讓大家明白，一旦發(fā)現(xiàn)人們在騎車時，必定不會在馬路上亂跑亂穿;另外，一旦發(fā)現(xiàn)有人違規(guī)操作，必定造成交通事故;而有的駕駛員為了保證交通，不顧交通安全，不遵守交通規(guī)則，造成交通事故。因此，加強人們對交通安全意識的教育，不僅是對人們的安全負責，也是對自己負責。通過馬路邊交通事故案例分析，讓大家明白了：人為交通事故的發(fā)生，不僅僅是交通事故，還有人為交通事故造成的損失，也不僅僅是自己的生命，而是人們對交通安全的一種敬仰。因為，這種敬仰，不僅僅是因為他們付出的一定，更因為它是人們對交通安全的一種追求!

2.加強安全意識，提高安全技能

3.加強自我防范意識，提高避險能力

4.加強自我保護意識，提高自我保護技能

我們不能只是學(xué)習(xí)生活上的“應(yīng)知應(yīng)會”，還必須是一種社會責任、一種生活態(tài)度、一種人生追求。我們要樹立正確的人生觀、價值觀，提高安全意識和自我保護能力，掌握安全知識和技能，養(yǎng)成遵章守紀的良好行為習(xí)慣。

5.加強交通安全意識，提高交通安全意識

我們要學(xué)習(xí)交通安全知識，提高自己的安全意識，做到“防患于未然”。

化學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇10】

第三輪復(fù)習(xí)一般在5月初至6月初，縱觀近幾年理科綜合中的化學(xué)試題，會發(fā)現(xiàn)試題體現(xiàn)了學(xué)科知識與社會、科學(xué)發(fā)展的聯(lián)系，重視考查基礎(chǔ)知識，強調(diào)理論聯(lián)系實際，注重能力考查，特別注重實驗分析能力、探究能力及思維能力的考查。針對這些特點，要求第三輪復(fù)習(xí)具有較強的針對性和緊迫的時效性，要求在全面復(fù)習(xí)中突出重點，在解題規(guī)范中講究策略，在強化訓(xùn)練中提高效率。因此，第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)避免題海戰(zhàn)術(shù)，挖掘精品題，以點帶面，做好三方面工作：綜合訓(xùn)練，查漏補缺;整理和歸納錯點、疑點、盲點;進行應(yīng)試技巧、答題規(guī)范訓(xùn)練。

一、依“綱”扣“本”

“綱”是指《考試大綱》或《考試說明》，“本”是指課本或教材。__年的《考試大綱》在內(nèi)容、題型、分值等方面與去年基本一樣，仍然強調(diào)觀察能力、實驗?zāi)芰?、思維能力、自學(xué)能力的考查。現(xiàn)在的高考非常重視基礎(chǔ)。特別是考綱已明確地傳達出“考試目標”“考試范圍”“命題指導(dǎo)思想”“題型比例”“題目難易比例”及“樣題”等重要信息。從中了解命題趨勢和要求，明確復(fù)習(xí)要點，可以提高復(fù)習(xí)的針對性和效率，切不可舍本逐末，重教輔輕教材。要充分認識到考綱是依據(jù)、課本是根本、資料是補充。因此三輪復(fù)習(xí)中要對課本再進行一次梳理，一定要對教材中的概念、定律、原理、性質(zhì)、實驗等內(nèi)容仔細閱讀，對大綱和教材共同要求的部分加以重視，真正做到回歸教材，以教材為據(jù)，克服復(fù)習(xí)的隨意性。另外，不要把精力浪費在猜題上，不可超過課本隨意拓寬和挖深知識，也不可刻意地為某些多次練習(xí)而被強化的題型去增加某些“規(guī)律”或特殊解法。要做到重視課本而不完全依賴課本，實現(xiàn)由“知識立意”向“能力立意”轉(zhuǎn)變。同時要克服思維定勢，杜絕盲目做題。在學(xué)習(xí)中要先“死”后“活”?！犊荚嚧缶V》是命題的依據(jù)，要對《考試大綱》中各種層次的要求做到心中有數(shù)，挖掘出知識規(guī)律和信息，探究知識的擴展?！耙谰V扣本”就是要駕馭教材、活用教材。

二、建立知識網(wǎng)絡(luò)，突出主干知識

只有網(wǎng)絡(luò)化的知識才能被有效地利用，將零碎的知識系統(tǒng)化、使混亂的思維條理化、強化基礎(chǔ)、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)有利于綜觀全局，全面考慮問題。高考臨近，強化基礎(chǔ)是重中之重，高考考查基礎(chǔ)及基礎(chǔ)的升華，提升基礎(chǔ)才是得分的關(guān)鍵。在沖刺階段，應(yīng)按知識的內(nèi)在邏輯關(guān)系以專題的形式整合知識網(wǎng)絡(luò)，便于做題時提取。即做到①知識點的完善化：教材把某些知識分散到不同的章節(jié)中(如氧化還原反應(yīng))，或者先給出一個淺顯易懂但不全面的知識(如燃燒概念)，以后再去完善，這就決定了某一章節(jié)的知識是不全面的。在復(fù)習(xí)中，要把這些分散的、不全面的知識變成集中的、全面的知識。②知識點的深化：復(fù)習(xí)要做到從更深的層次認識和理解基礎(chǔ)知識。例如：從現(xiàn)象到本質(zhì)、從個別到一般、從理論到實踐、從定性到定量。③知識的集成化：將教材的知識集成化。特別在做物質(zhì)推斷題時，要用到集成化知識。

三、重視課本實驗復(fù)習(xí)，提高設(shè)計和完成實驗的能力

分析近幾年的高考化學(xué)實驗題，可以發(fā)現(xiàn)試題都有課上的教師演示實驗及課后的學(xué)生實驗的影子。認真復(fù)習(xí)課本實驗，弄清實驗原理、目的、要求、步驟和注意事項等，并能做到舉一反三，是做好實驗復(fù)習(xí)的保證。從化學(xué)知識的組成看，化學(xué)六大塊知識都不能離開實驗。因此，在化學(xué)高考復(fù)習(xí)時，不能將化學(xué)實驗單獨割裂開來，應(yīng)注重平時的滲透，使化學(xué)實驗融入基本概念、基本理論、元素化合物、化學(xué)計算和有機化學(xué)的復(fù)習(xí)之中。高考十分重視對實驗?zāi)芰Φ目疾椋趯W(xué)習(xí)化學(xué)時對實驗的基本操作不夠重視，動手實驗的機會太少，在實驗操作中不細心觀察。因而在高考中暴露出實驗?zāi)芰Σ蛔?。在?fù)習(xí)中可以按高考對實驗?zāi)芰Φ囊蠹敖陙砀呖济}的特點，將實驗復(fù)習(xí)有針對性地編排成若干個專題，如將實驗室常用儀器的使用和藥品的存放、基本實驗操作、重要物質(zhì)的實驗室制法等設(shè)置成幾個常規(guī)專題;將一些特殊的操作和儀器的使用，如制氣裝置、除雜、尾氣處理、量氣裝置等設(shè)計成有針對性的特殊專題;不同的實驗題型，如實驗操作型、實驗原理型、信息遷移型、設(shè)計性實驗、開放型實驗等等設(shè)計成針對題型的特殊專題;每個實驗專題的內(nèi)容應(yīng)做到少而精，突出方法。實驗方案的設(shè)計往往有許多途徑，為了適應(yīng)中學(xué)生的知識能力水平，中學(xué)課本中的某些實驗可能不是最優(yōu)的方案，所以在實驗復(fù)習(xí)中要根據(jù)實驗原理來設(shè)計實驗步驟和裝置，掌握一些裝置和儀器藥品的替代方法，力求使設(shè)計的實驗儀器簡單、操作便捷、節(jié)省試劑、現(xiàn)象明顯、安全防污等，從而培養(yǎng)實驗設(shè)計能力和創(chuàng)造性思維能力。也可以引入枚舉討論法，訓(xùn)練發(fā)散思維，探究實驗的多種可能性，然后開展互評，更深入掌握化學(xué)實驗設(shè)計思路。另外，高考試題具有“回歸基礎(chǔ)，在教材中學(xué)生實驗或演示實驗的基礎(chǔ)上進行改進，創(chuàng)設(shè)新情景，提出新問題，考查學(xué)生的創(chuàng)新意識”的特點，為總復(fù)習(xí)指明了方向和方法，在最后階段的實驗復(fù)習(xí)中，應(yīng)盡量創(chuàng)造機會多實踐，必須重做中學(xué)階段重要的、有代表性的若干課本實驗，并且在解答實驗題時，把答題過程當做動手做實驗來對待。

四、糾錯反思，提高復(fù)習(xí)效益

分析近幾年的高考試題可以發(fā)現(xiàn)，重點就是可拉開距離的重要知識點，即疑點和盲點;要走出“越基礎(chǔ)的東西越易出錯”的怪圈，在沖刺階段，要注意糾錯反思。除了思想上要高度重視外，還要對作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯，及時反思、及時糾正;常見糾錯的幾種方法：①摘抄法：將錯誤內(nèi)容分類摘抄，在附近加以注釋，這種方法比較費時間，但是印象會很深;②剪貼法：將錯誤題目從試卷上剪裁下來，按照時間、科目、類別分別貼在不同的錯題本上，并在附近加上注釋，在臨考試前復(fù)習(xí)時比較方便、高效;③在資料及試卷上糾錯：有序整理資料及試卷，按時間段、或按科目分門別類，加以注釋，這是最常用的方法之一;④將糾錯還原到課本：將糾錯點還原到課本上，在課本相應(yīng)知識點處，用不同符號標記錯點，同時在其附近標出該點錯題的位置、出處，錯誤緣由及簡易分析等內(nèi)容。應(yīng)用好這些方法，可以大大地提高復(fù)習(xí)的成效。另外，對“事故易發(fā)地帶””有意識地加以強化訓(xùn)練是一條有效的途徑。

五、規(guī)范答題，減少無謂失誤

在沖刺階段，還要解決的問題就是解題能力的培養(yǎng)。做題需要的一是知識貯備，二是解題策略，三是解題心態(tài)。這三者中任一方面的失誤都會導(dǎo)致失分。因知識和策略造成的失誤是知識性失誤，而一些筆誤、計算失誤以及某些習(xí)慣性錯誤可以歸結(jié)為心理失誤。知識性失誤和心理性失誤經(jīng)常交錯在一起，為了消除高考答卷時的隱患，要各個擊破、綜合治理，具體來說就是：

1、答題順序原則上應(yīng)該按照順序從前往后做

2、認真審題，分析題意

3、答題要注意遵循如下原則：

①異中求同——碰到未見過的題型，應(yīng)采取生題熟做的原則，即將新的信息通過知識遷移找出自己熟悉的解題途徑。

②同中求異——遇見訓(xùn)練過的題型，要熟題生做，注意分析題給信息，是否設(shè)有“陷阱”。

③化抽象為具體，可舉例解決;似曾相識，但未相見，字字看清;遇熟勿喜，遇難勿餒。

④注意潛在失分、注意不要漏寫、不要錯寫、注意各量的單位。

4、培養(yǎng)解題時充分利用給分原則，盡可能多得分

①簡答題的要點式給分原則：高考簡答題的評分，一般是采取要點式給分。每個要點(通過關(guān)鍵詞句來體現(xiàn))均賦予一定的分值，答全要點給滿分，有時其中至關(guān)重在的關(guān)鍵詞句不答出，不給分。

②順序題的整體給分原則：比較pH大小、離子濃度大小并列出大小順序;將題中所給的凌亂的實驗步驟按先后順序排列;將實驗裝置按一定順序進行連接等。評分標準采用整體給分原則。只有所列大小先后順序全部正確方能得分，哪怕只有個別地方排錯也不能得分。應(yīng)注意全面綜合地分析問題，在逐項比較、逐項排列的基礎(chǔ)上，對排列結(jié)果還應(yīng)認真細致地加以檢驗，防止出現(xiàn)大部分順序正確，只有個別順序排列錯誤而導(dǎo)致不得分的現(xiàn)象。

③綜合題的分段獨立給分原則：對于復(fù)雜的或綜合程度較大的試題，重視解答過程，注意分段、分步驟給分，結(jié)果分比例一般都不大。計算題尤其如此。在解答綜合題時，應(yīng)注意規(guī)范解題步驟，盡可能地分多個步驟進行解答，盡量不列或少列企圖一步到位的總計算式，這對避免錯誤、增加得分機會是很有益處的。

在第三輪復(fù)習(xí)中，要充分發(fā)揮自身的作用，相信自己的付出，注重自學(xué)能力、推理能力、創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。依“綱”扣“本”，抓好學(xué)科主干知識，重視實驗復(fù)習(xí)，糾錯反思、規(guī)范答題。做好了這些，一定會在高考中取得優(yōu)異成績。

化學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇11】

要做發(fā)展型和學(xué)習(xí)型教師,就要立足于教師個人的自我發(fā)展，充分體現(xiàn)了當前素質(zhì)教育的理念。從學(xué)習(xí)的意義上來說，教師也是學(xué)生。因材施教，變被動培訓(xùn)為主動自修，這一原則性變化為我們的學(xué)習(xí)指明了方向，也給我們搭建了一個認識自我，反思教育，自覺提高的平臺。

一、研修的目標：

結(jié)合二期質(zhì)量工程對信息技術(shù)教學(xué)的要求和信息技術(shù)課堂教育有效性的現(xiàn)實反思，在教師培訓(xùn)期間，不斷學(xué)習(xí)，認真思考，反復(fù)實踐，提高業(yè)務(wù)能力，錘煉專業(yè)精神，豐富教學(xué)智慧，形成教學(xué)風(fēng)格。并積極投身一線教學(xué)，積極開展校本教研，真正成為農(nóng)村教學(xué)的業(yè)務(wù)能手。

二、研修計劃：

1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

堅持不懈地學(xué)。活到老，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

2、立足課堂，善于思考，在實踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念，反思教學(xué)的實際成效。探求成功的教學(xué)模式，思考教育教學(xué)的現(xiàn)實問題，理論與實踐結(jié)合的問題。

3、提升業(yè)務(wù)，樂于動筆，揚長補短。加強基本功的訓(xùn)練，讓學(xué)生聽說讀寫之前，教師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。聽明家誦讀，說精準的語言，讀經(jīng)典的著述，寫生活札記。每天堅持動筆，正人先正己，育人先育己。不斷豐富自己的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動力之源。

4、時刻不忘調(diào)整心態(tài)，始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學(xué)生。

三、具體措施

1、看2本教育教學(xué)理論書。讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點研讀名家關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)方面的著作。做好讀書筆記。做到認真研讀，讀有心得。結(jié)合教學(xué)實踐、生活點滴，撰寫學(xué)習(xí)感悟文字。把所讀經(jīng)典作為反觀自身的明鏡，端正教育教學(xué)行為方式。

2、網(wǎng)絡(luò)平臺，積極學(xué)習(xí)研討。每天瀏覽教育類網(wǎng)頁1小時，進行網(wǎng)上交流和研討。參加培訓(xùn)班內(nèi)博客交流。利用網(wǎng)絡(luò)寫教學(xué)日志，不斷在反思中進步。

3、深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體，將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團隊優(yōu)勢，開展集體備課，集體研討?；ハ鄬W(xué)習(xí)提高教學(xué)實效。立足學(xué)校實際，解決當前農(nóng)村信息技術(shù)教學(xué)難題，以研促教。

4、認真聽課評課，積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機會，見賢思齊，學(xué)習(xí)提高。通過實踐反思再實踐的教學(xué)活動，研修提高教學(xué)能力，優(yōu)化教學(xué)模式，豐富教學(xué)藝術(shù)。

5、積極參加培訓(xùn)，潛心學(xué)習(xí)研討，認真參與小組活動，相互交流，共同進步。積極向?qū)＜艺埥?，解決教學(xué)中存在的問題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機會。

6、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展視野，提升素養(yǎng)。練好教學(xué)基本功的同時，通過多讀多寫完善自我，為教好書育好人打下堅實基礎(chǔ)。誦讀名家名篇，浸潤人文情懷。寫生活感悟，反思人生真諦。通過自身的提高，尋求教學(xué)的新起點。

化學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇12】

學(xué)習(xí)目標

1、掌握由一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)量的計算技能，化學(xué)教案-有關(guān)化學(xué)方程式的計算。

2、發(fā)展思維能力，培養(yǎng)思維的全面性、嚴密性、發(fā)散性和求異性。

3、領(lǐng)悟質(zhì)和量是統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣。

內(nèi)容簡析

根據(jù)化學(xué)方程式的計算是初中化學(xué)的重要計算技能，本節(jié)學(xué)習(xí)的計算是關(guān)于純物質(zhì)的計算，以后還要學(xué)習(xí)含雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物的計算，本節(jié)內(nèi)容是以后學(xué)習(xí)有關(guān)計算的基礎(chǔ)。根據(jù)化學(xué)方程式的計算是依據(jù)反應(yīng)物和生成物間的質(zhì)量比進行的，因此，緊緊抓住化學(xué)方程式中反映的各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系是進行計算的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

重點難點解析

1.書寫格式規(guī)范是本節(jié)的重點

2.含雜質(zhì)的計算是本節(jié)的教學(xué)難點”

3.關(guān)鍵是明確解題思路：

(1)審題

(2)析題

(3)解題

(4)驗題

4.容易發(fā)生的錯誤：

(1)題意理解不清、答非所問;

(2)化學(xué)方程式書寫錯誤，使計算失去正確依據(jù);

(3)單位不統(tǒng)一，有時把體積等代入;

(4)把不純物質(zhì)的量當作純凈物的量代入;

(5)計算不認真、粗心大意，如求算式量出現(xiàn)錯誤等.

命題趨勢分析

根據(jù)一定的條件，求某原子的相對原子質(zhì)量或化學(xué)式的相對分子質(zhì)量，根據(jù)一定條件，確定某化學(xué)式;進行有關(guān)含雜質(zhì)的計算.

核心知識

一、涵義：化學(xué)計算是從“量”的方面來研究物質(zhì)及其變化的規(guī)律，化學(xué)知識是化學(xué)計算的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)運算是化學(xué)計算的工具.

二、步驟：

1.設(shè)未知量X

2.寫正確的化學(xué)方程式

3.找已知與未知之間的質(zhì)量比;并在相應(yīng)的化學(xué)式下面寫出已知量和待求量.

4.列比例式

5.解比例式，求出本知量

6.答

三、從量的角度理解化學(xué)反應(yīng)：在熟悉了一般的計算題的步驟和格式基礎(chǔ)上，使學(xué)生從定量的角度理解化學(xué)反應(yīng).

2023大二學(xué)習(xí)計劃合集12篇

不為明天做好準備的人是沒有未來的，在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的2023大二學(xué)習(xí)計劃合集12篇，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

大二學(xué)習(xí)計劃【篇1】

我們常說:時間如流水。的確，我精彩的大學(xué)生活已經(jīng)過去了三分之一。在過去的三分之一的人生中，我沒有學(xué)到多少知識。大一的時候，我不能學(xué)習(xí)，所以很多機會都過去了。雖然我順利通過了所有的課程，但我的成績并不令人滿意。但是此刻，我從大一的學(xué)習(xí)生活中學(xué)到了很多。這學(xué)期，我一定要做我自己，讓我的大學(xué)生活豐富多彩。

從大一開始我就走得很順利，但是回頭看，我還有很多事情要做。大學(xué)是自學(xué)的地方，一切靠自己。這是我大二的主要學(xué)習(xí)計劃。

大學(xué)生不可能只通過一個專業(yè)，沒有任何專業(yè)不可能通過所有專業(yè)。如果不掌握大二學(xué)生的專業(yè)知識，將直接影響大三實習(xí)時的理解和掌握，也影響我們以后的工作。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，就無法深入專業(yè)領(lǐng)域去探索。所以，專業(yè)知識在大二學(xué)習(xí)中應(yīng)該優(yōu)先，這是毋庸置疑的。

用過去浮躁的心態(tài)學(xué)習(xí)專業(yè)知識是絕對不可能的。要秉持認真追求科學(xué)深入探索的心態(tài)，持之以恒、努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識，多思考、多記憶、多聯(lián)想，構(gòu)建完整的知識體系。課前認真預(yù)習(xí)課本知識，上課高效認真地聽老師講解，獨立思考，用心主動，課后認真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，選擇多讀課本知識，多思考，做必要的題目，打牢基礎(chǔ)。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中，主動向?qū)W生提出自己不理解的問題，多向老師提問，提出自我反思后無法解決的問題，把握他人講解的要點和思路，及時總結(jié)復(fù)習(xí)。

對于二年級的四級考試，我不僅要制定好四級備考計劃和合適的四級目標，更重要的是要把自己制定的備考計劃順利進行下去。注重詞匯的積累，每天聽四級真題，積累掌握聽力詞匯，在閱讀中努力提高自我閱讀速度，培養(yǎng)抓住文章重點和把握文章大意的潛能，在翻譯中積累更多經(jīng)常測試的句型，積累那些經(jīng)常用來翻譯重要單詞和短語的句型，在寫作中背誦更多難懂的好文章。英語學(xué)習(xí)不能被“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”打破。它需要日復(fù)一日的耐心和堅持。我相信我的英語并不差，只要我努力，就一定會有所收獲和提高。雖然我們不要求英語四級，但我必須通過英語四級證書才能繼續(xù)學(xué)習(xí)。

大二學(xué)習(xí)計劃【篇2】

新的一個學(xué)期飛快的向我們靠近了，從大一過渡到大二是一個讓人很感觸的階段。我最終也終于是走向了“學(xué)長學(xué)姐”的道理。到了大二，我也是一個學(xué)姐了，這個身份的轉(zhuǎn)變讓我有些適應(yīng)不過來，但是一想起時間，就應(yīng)該明白，這樣的一個身份無非是告訴我時間飛逝罷了。所以對于大二上學(xué)期，我也進行了一些計劃，希望可以取得一些成長和進步。

大二是大學(xué)當中很重要的一個階段，它重要在不只是承接著大三這個巨大的挑戰(zhàn)，也是對過去一年學(xué)習(xí)的繼承。這個階段里，我們的決心是非常重要的。所以做好安排是首要的事情，其次才是去努力。有了努力的目標和方向，這一切才會更加的順利通暢。

大二這一年，第一個需要提升的部分，就是我個人的思想。一個人思想的高低，首先是要看一個人對待一件事情的態(tài)度。比如專業(yè)學(xué)習(xí)，我個人是不太喜歡自己專業(yè)的，當時也是因為調(diào)劑所以才到了這個專業(yè)，一開始我的確很抵觸這一個專業(yè)，但是慢慢的，我還是學(xué)會了去接納，學(xué)會去喜歡一些新鮮事物，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)世界上一切的東西都是有探索的必要的。在自己慢慢的挖掘當中，我喜歡上了這個專業(yè)，我也喜歡研究它、學(xué)習(xí)它的感覺，這讓我感到很興奮，也讓我感到很開心。我想，這就是成長，也是個人思想上的提升。

第二步應(yīng)該做的就是把那些需要考的證都考下來，大學(xué)的時間不多，很多證早點考完會對自己有好處，所以這個學(xué)期，首先就是要把英語四級考了，大一的時候沒有想那么多，所以在這方面也總是沒有去做，大學(xué)不能再拖下去了，考完英語四級之后盡量把英語六級也過了，此外也可以把普通話過了，這些證書雖然可能平日里用到很少，但是也是需要去爭取的。

第三步就是給未來做一個打算，該怎么去進步，該怎么去發(fā)展，該怎么去想象都是需要計劃的。我們?nèi)绻偸锹德禑o為的活著，那么注定是會失敗的，這是不可否認的事實。為了防止出現(xiàn)這樣的問題，我需要去做出一些改變，做出一些調(diào)整。不只是思想上，更要付諸到實踐上去，這才會給我們帶來一些突破性的進展。學(xué)習(xí)不是一件可以耽擱的事情，只有持之以恒，我們才能收獲到最初的希望。

大二學(xué)習(xí)計劃【篇3】

大學(xué)生活過去一半，過了大一的懵懂與青澀，也過了大二的張揚與躁動。似乎接下來的大學(xué)生活只能這樣按部就班的過下去，開學(xué)前期的漫無目的，以及考試前的死命突擊。其實，為了有一個美好的大學(xué)生活，以及將來走的更穩(wěn)更高，大三大四可以有一個很大的作為。抓住每一天，認真學(xué)習(xí)認真生活，韜光養(yǎng)晦。

總結(jié)起大二的生活，可以從以下幾個方面來說。

第一，作息時間沒有大一規(guī)律?？赡苁侨说亩栊运?，或者自己沒有自制力。在好多個周末的早上總是一覺睡到大上午，白白浪費了大好的時光。因為晚上睡覺都很晚，直接導(dǎo)致睡眠不足，早上起不來。形成了一種惡性循環(huán)。

第二，沒有好好堅持鍛煉身體。晚自習(xí)的取消，待在宿舍，離操場遠等等因素導(dǎo)致了自己沒能好好堅持下來。

第三，沉溺玩手機。對手機的依賴性越來越大。其實，大多是玩些無聊的東西。白白的浪費了自己的時間，還加重了自己的惰性，又形成了一種惡性循環(huán)。

第四，自制力不強。好多不健康的東西明知故犯，與自己與他人都是不好的。一定要杜絕，切勿貪一時之快。

第五，作為班級班長，自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，溝通能力以及化解矛盾的能力等等方面有待提高。

第六，守護好自己的愛情。要在這個過程中讓兩個人都學(xué)會愛。

提高自己。

為了更好地大學(xué)生活，特對以后的大學(xué)生活做一個或具體或粗略的規(guī)劃。

第一，一定要珍惜自己的時間。抓住一切時間來學(xué)習(xí)，不要在最能吃苦的年紀選擇了安逸。合理安排自己的作息時間，不要熬夜太多。保證每天有精力。

第二，每天不論多晚多累，一定要去跑步。跑20xx米，堅持一個學(xué)期，保持好的身形為以后的競爭作資本。一定要注意自己的外表打扮，不能拖沓。

第三，嚴格控制自己玩手機的時間與內(nèi)容。不在學(xué)習(xí)的時候玩手機，不看對自己成長無益的內(nèi)容。

第四，作為班級班長，要學(xué)會周旋，學(xué)會辦事，做任何事要有自己的判斷力，不能人云亦云，要學(xué)會自己考慮問題與解決問題。喜怒不形于色。做一個有能力的人。

第五，好好愛。一起成長。

(學(xué)習(xí)篇)

總結(jié)起自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，最大的一點是自己有很大的畏難情緒。不能很好地堅持下來，不能按捺浮躁的心情去做好手頭上的事。具體的來說，有以下幾個方面的問題。

1，不能靜下心來研究問題，學(xué)習(xí)態(tài)度太浮夸。

2，上課不能好好聽課，習(xí)慣于玩手機。 3，參加競賽什么的態(tài)度沒掌握好。

規(guī)劃：

1，一定要對自己所學(xué)的專業(yè)有比自己身邊人有更加深入的研究。這樣才能脫穎而出，所以，平時一定要多鉆研。

總之，一定要好好的規(guī)劃，好好把握剩下來的兩年。

大二學(xué)習(xí)計劃【篇4】

一、前言:

時光如流水般飛逝，大二的新生活即將開始。上個學(xué)年，由于學(xué)習(xí)任務(wù)計劃不周，學(xué)習(xí)目標不明確，在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多問題，大大降低了學(xué)習(xí)效率。針對上一學(xué)年學(xué)習(xí)中需要改進的'諸多問題，結(jié)合本學(xué)期的課程特點和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排，為了更好地提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時間，取得更大的進步，現(xiàn)制定大二學(xué)習(xí)計劃如下。

二、學(xué)習(xí)目標

新學(xué)期，你要和室友好好相處，不要再孩子氣了。善解人意。謙虛一點，戒驕戒躁，不要太年輕太有活力。有必要及時和助理導(dǎo)演溝通，和朋友保持聯(lián)系。努力學(xué)習(xí)，拿獎學(xué)金，努力考一流。在專項訓(xùn)練中，要突出自己的潛力，掌握一些基本的專業(yè)技能。同時，在日常生活中要注意與他人溝通，提高自己做事和與他人溝通的能力，建立健康的贏的愛好，并做好運動。這對未來的工作和生活將非常重要。

三、學(xué)習(xí)任務(wù)

除了學(xué)習(xí)課本上的知識，我們還應(yīng)該利用自己的青春，開展更多自己喜歡的課外活動。并力爭獲得英語四級、計算機二級、計算機三級證書。結(jié)合本學(xué)期課外時間充足的特點，要充分利用課外時間，結(jié)合社會實際，加強針對性的學(xué)習(xí)，不要因為盲目學(xué)習(xí)而使我們從社會中學(xué)到的東西脫軌。

四、措施和步驟

1、利用業(yè)余時間，加強計算機操作潛能的練習(xí)，增強一些基礎(chǔ)應(yīng)用軟件的熟練度。比如PS、網(wǎng)頁設(shè)計、AI、廣告制作等。

2.用心配合老師的教學(xué)，跟上老師的教學(xué)進度，盡快與同學(xué)或老師溝通解決問題。

3.端正自學(xué)態(tài)度，認真按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù)，不敷衍了事。注意加強薄弱科目的自學(xué)，不要偏科。

4.合理安排業(yè)余時間，在業(yè)余時間多做有益的事情，比如通過練習(xí)書畫提高文化素養(yǎng)，豐富業(yè)余時間，少玩游戲，多做有益的事情。

5.除了學(xué)習(xí)，還要注意加強自我體育鍛煉，贏得健康是學(xué)習(xí)效率的合理保證。

6、定期檢查自我計劃的執(zhí)行情況，對計劃的正常執(zhí)行進行監(jiān)督和保證。

結(jié)局：

電視劇里每天都有各種各樣的爾虞我詐，爾虞我詐，家仇國恨。幸運的是，我們的生活輕快、明亮、充滿活力。只是就業(yè)不容易，但找工作也未必不可能。只要我們足夠優(yōu)秀，我們堅信付出就會有回報。然后會有回報。最后，用一句歌詞結(jié)束:大海是藍色的，陽光燦爛。這時，我想揚起我的風(fēng)帆。我想我來來去去都會很勇敢。

大二學(xué)習(xí)計劃【篇5】

新學(xué)期的開始一切都充滿著新的活力與動機，新的生活代表著新的開始而新的開始又意味著新的挑戰(zhàn)，經(jīng)過了大20xx年的學(xué)習(xí)生活，我也已經(jīng)從當初那個對大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長遠的計劃。在上一年中，我總結(jié)了自我的收獲與不足，我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點：

1、認真學(xué)習(xí)基本的知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽講，爭取把要點、重點都當堂記得八九不離十，課后間隔一段時間別忘溫習(xí)，考試前認真復(fù)習(xí)。

2、每一項考試都保證順利過關(guān)，到達高效、超前。

3、繼續(xù)鉆研自我喜感興趣的東西，力爭學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。

4、課余鍛煉語言潛力，多讀書，腹有文章氣自華。

5、關(guān)注時事新聞，了解社會動向?？此坪妥晕也]有關(guān)系的事，其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。

6、廣交益友，損友要懂得敬而遠之。學(xué)會做人才會成為人才。在與同學(xué)、朋友相處的過程中，學(xué)會和他人溝通、交流。同學(xué)之間是對手更是朋友，不要惡性競爭，要真誠地幫忙每一位同學(xué)，不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

7、在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。

8、堅持體育鍛煉，好身體才是革命的本錢。

9、“建立起堅定的信念和腳踏實地的作風(fēng)，什么都不用怕，心中無限自信，表現(xiàn)無比謙虛，態(tài)度超級和藹，技術(shù)精益求精?！弊裱@個原則，抓住每一次實踐機會，把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實踐多結(jié)合起來思考，你就會從中得到升華，就會學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。抓住自我的努力方向別放松，不管別人怎樣說，堅持到底就是勝利。我會努力秉承自我的諾言，在此期間，我也期望老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自我的目標奮斗，最后，我送大家一句話與大家共勉：山上青松山下花，花笑青松不如她。有朝一日寒霜降，只見青松不見花。

大二學(xué)習(xí)計劃【篇6】

我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一，接下來要開始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年，因為今年我們要學(xué)很多專業(yè)課，大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課，只是學(xué)校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認為學(xué)習(xí)計劃能夠為我達到學(xué)習(xí)目的而服務(wù)，能推動我主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。所以，現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學(xué)習(xí)計劃。

學(xué)習(xí)目的：

最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學(xué)，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足，或者是更好的生存、過得更好。

大二學(xué)習(xí)目標：

學(xué)習(xí)目標是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。相反沒有學(xué)習(xí)目標，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標——學(xué)好英語，爭取大二上學(xué)期過英語四級和中級教師資格證。努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學(xué)習(xí)方向，

我的計劃：

要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標里已經(jīng)說得很清楚了，那就是——學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和中級教師資格證，努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學(xué)習(xí)方向，課后業(yè)余時間，在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。

分科學(xué)習(xí)計劃：

基礎(chǔ)理念：

我想對于我們藝術(shù)生來說基礎(chǔ)理論算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上，所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走，下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記，做幾道題就可以了。很簡單的。

大學(xué)英語：

六月份的四級考試考得很糟糕，所以十二月份的四級一定要過。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語了。因為下學(xué)期沒有了早自習(xí)，所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床，堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦，不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語，每天練習(xí)一句英語日常用語。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析，特別是閱讀。

西方音樂學(xué)：

這是這學(xué)期學(xué)過的課程，沒什么難的，只要理解和學(xué)會看圖就可以了。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃，但是應(yīng)該根據(jù)平時的學(xué)習(xí)情況做適當?shù)恼{(diào)整。我希望能堅持我的計劃，努力的過好我的大二生活。

大二學(xué)習(xí)計劃【篇7】

大學(xué)四年中，大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始，大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。然而，除此之外，我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

對于學(xué)習(xí)，當務(wù)之急就是為英語A級做好十分的準備，若對自己要求更高，計劃就得更為精細、嚴密、合理。

主要內(nèi)容是：

一，結(jié)合自身和客觀情況對所需的準備量有大致的把握;

二，充分利用時間、認真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。

值得注意的是：由于剛接觸不久，我們對自己的專業(yè)課程還不是特別清楚，有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而，在心情相對平穩(wěn)的大二，著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法，是很相宜的。我們還應(yīng)明白，無論什么事一上手時，總是有點陌生的、不安心的，后來慢慢熟悉了，很多道理也就在點點滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

態(tài)度決定命運，環(huán)境影響人生，這我們都聽膩了，但沒幾個正確地看待它。

即將走出“象牙塔”的我們，身肩來自各個方面的責任。因而，在著、這特殊而寶貴的一年里，我們不能再像一個無知而任性的頑孩子，而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時候那樣，樹立宏大的奮斗目標，踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過，要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性，以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。再說了，只要你現(xiàn)在花個一小時——哪怕10分鐘，真正去體味思考著的樂趣，相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

思考就是生命，就是生活。

主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以，我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對與我們來說，與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己，與人交往的同學(xué)會從中享受到很多裨益;相反，那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會把它視為無底深淵，讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關(guān)系，首先你自己必須是一個性格明朗、講道理、負責任、心胸寬闊的人;

其次，你還須明白沒有人是完美的，他們的所有品性皆由自然所造，也可為之所修。因此，我們應(yīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味，總有一天，總有一個人會懂你，到那時你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后，把你和你的“視敵”看清楚，盡量緩和彼此間的矛盾，在沒找到解決問題的途徑之前，周旋無不是最佳方案。

大二學(xué)習(xí)計劃【篇8】

一、前言：

時間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不太明確等原因，導(dǎo)致了自我在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的問題，從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對上一學(xué)年自我在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改善地方，也結(jié)合自我本學(xué)期的課程特點，和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時間，取得更大的進步，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計劃，具體如下。

二、學(xué)習(xí)目標

新的學(xué)期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時溝通交流，與朋友們持續(xù)聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力，獎學(xué)金要拿，爭取拿一等。在專項訓(xùn)練自我突出潛力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時，也在日常生活中就應(yīng)注意剩余比別人交流，提高自我的處事和交際潛力并樹立健康的贏取愛好，鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。

三、學(xué)習(xí)任務(wù)

除學(xué)習(xí)課本的知識以外，還要趁著年輕，多開展一些自我喜歡的課余活動。并且爭取拿下英語四級、計算機二級、計算機三級證書。并結(jié)合本學(xué)期課外時間充足這一特點，充分利用課余時間加強結(jié)合社會實際，有針對性的學(xué)習(xí)，才不會因為盲目學(xué)習(xí)而使自我所學(xué)的東西與社會脫軌。

四、措施和步驟

1、利用課余時間，加強計算機操作潛力的練習(xí)，增強對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如PS，網(wǎng)頁設(shè)計，AI、廣告制作等。

2、用心配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進度，遇到問題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決。

3、端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。注意加強自我的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。

4、合理安排課余時間，課余時間多做點兒有好處的事，如透過能夠練習(xí)書法，繪畫等，提高自我的文化素養(yǎng)，同時也豐富自我的課余生活，少玩游戲，多做有好處的事。

5、除了學(xué)習(xí)還就應(yīng)注意，加強自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。

6、定期檢查自我的計劃的實行狀況，以監(jiān)督保證計劃的正常實施。

五、結(jié)尾

電視劇里每一天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計，家仇國恨。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調(diào)明麗、充滿活力。只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作，只要我們足夠優(yōu)秀，堅信有付出就會有回報。那么終會有回報。最后用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍，陽光燦爛，這時的我要揚起風(fēng)帆。該來的來，該散的散，我想我都會很勇敢。

大二學(xué)習(xí)計劃【篇9】

1、 古代文學(xué)：背誦老師所規(guī)定的背誦篇目，通讀一遍教材，每天早自習(xí)背誦一篇唐詩。

2、 古代漢語：上課認真聽講，做好筆記，背誦規(guī)定的篇目，把教材上的文章做一遍翻譯。

3、 現(xiàn)在文學(xué)：看一遍教材，看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。

4、 文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料，比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié)。

5、 秘書寫作：熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等，認真完成老師布置的作業(yè)，做好自己的博客。

等級證

1、 重新考英語六級等級證，分數(shù)520以上。每天早上多記英語單詞，針對性做練習(xí)，加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。

2、 拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習(xí)一小時的計算機習(xí)題，一定要拿到計算機一級等級證。

課外時間安排

1、 堅持練習(xí)毛筆字的寫作，練好書法。

2、 每個星期去一次圖書館，看一些有關(guān)時事的雜文和小說，以及一些有新意、優(yōu)美的散文。

大二學(xué)習(xí)計劃【篇10】

大學(xué)進行到了第四個學(xué)期，同時也到了十分關(guān)鍵的一個學(xué)期，我們即將面臨出校實習(xí)的壓力。那我們的專業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實習(xí)了嗎為了使自我出去實習(xí)時能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異，我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下頭是我在這一期的學(xué)習(xí)計劃，經(jīng)過按照該計劃完成本期學(xué)業(yè)，以提高自我各方面的本事。

本期目標：

1、在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程，經(jīng)過課程考試，成績目標在B+以上水平;

2、本期至少參加四次兼職，具體的工作能夠是商場促銷員，派單員，餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等，經(jīng)過這些社會實踐積累自我的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗;

3、經(jīng)過C1駕照考試;

4、帶好社團活動，并如期選出社團下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;

5、經(jīng)過大學(xué)英語四級考試;

6、努力實踐作為班委最初的承諾，使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;

7、加強體育鍛煉，提升自身的體質(zhì)。

具體實施計劃：

1、在課前盡量進行課程的預(yù)習(xí)，保證自我對教師講課的資料有所了解;

2、從三月份起至六月份，買一套大學(xué)英語四級考試試卷做，并堅持每周有三次聽力練習(xí);

3、每周至少有四次去駕校進行練習(xí)的時間(周一、周二、周四、周五午時七八節(jié)都沒課，可作為備選時間)，計劃在4月中旬時拿到駕照;

4、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐，做些兼職來讓自我成長，同時為自我在暑假找實習(xí)工作做好準備;

5、進一步優(yōu)化班級衛(wèi)生管理體制，繼續(xù)實行班級衛(wèi)生承包制度，爭取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”稱號;

6、每周選四個時間進行體育鍛煉，增強自我的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末午時可作為被選時間)

計劃是實踐的指向標，但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動，那這一切將只是空想。在此，我僅用“在計劃的基礎(chǔ)上，萬事盡力而為”這句話來勉勵自我。

大二學(xué)習(xí)計劃【篇11】

在人的一生當中，4年的時間不能說很長，但對于一個青年大學(xué)生來說，這寶貴的4年卻是匆忙而短暫的，因為青春可貴，大學(xué)是接下來人生發(fā)展的基礎(chǔ)，所以，珍惜大學(xué)4年的生活，好好奮斗，意義非凡。

大學(xué)第一年學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了，總結(jié)過去，既有欣慰，也有遺憾，欣慰的我用一年的時間換來了自身的成長，大一的我積極樂觀，學(xué)習(xí)上認真，努力，工作上踏踏實實，不斷的向別人學(xué)習(xí)。付出總有收獲，我用自身的經(jīng)歷驗證了這句話。大一生活當然也有遺憾，在成績上我并沒有取得我想象中的結(jié)果，沒有做到成為佼佼者。但不管怎樣，我還會繼續(xù)奮斗，像當初那樣。

進入大二，我會把英語放在重中之重的位置，英語基礎(chǔ)本來就薄弱的我想要在大二有所突破，想要攻破四級必須比別人付出更多，我要把每一天的清晨、每一天的自習(xí)時間充分利用起來，避開閑人的冷嘲熱諷，因為我就是我，我走我的路，我有我的目標，我的理想，為理想而奮斗沒有錯。

另外，我要對我的學(xué)習(xí)方法進行改進，我想科學(xué)的學(xué)習(xí)方法能更快突破成績，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法能夠事半功倍。我的目標很明確——通過12月份的全國英語四級考試，不管有多少困難，我都不會放棄。

學(xué)生工作也是我大二學(xué)習(xí)生活的一個重點，在很多人眼中，學(xué)習(xí)部在學(xué)生會所有部門中是最重要的，具有代表性，對我來說不僅是自豪，也是一份壓力，但我對自己有信心，我相信學(xué)習(xí)部在接下來的一年會做的更好，加油!

計劃是計劃，實踐是實踐，讓實踐踏著計劃的步伐走!

大二學(xué)習(xí)計劃【篇12】

時間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不太明確等原因，導(dǎo)致了自我在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的問題，從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對上一學(xué)年自我在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改善地方，也結(jié)合自我本學(xué)期的課程特點，和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時間，取得更大的提高，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計劃，具體如下：

一、學(xué)習(xí)目標

新的學(xué)期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時溝通交流，與朋友們堅持聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力，獎學(xué)金要拿，爭取拿一等。在專項訓(xùn)練自我突出本事、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時，也在日常生活中應(yīng)當注意剩余比別人交流，提高自我的處事和交際本事并樹立健康的贏取愛好，鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。

二、學(xué)習(xí)任務(wù)

除學(xué)習(xí)課本的知識以外，還要趁著年輕，多開展一些自我喜歡的課余活動。并且爭取拿下英語四級、計算機二級、計算機三級證書。并結(jié)合本學(xué)期課外時間充足這一特點，充分利用課余時間加強結(jié)合社會實際，有針對性的學(xué)習(xí)，才不會因為盲目學(xué)習(xí)而使自我所學(xué)的東西與社會脫軌。

三、措施和步驟

1、利用課余時間，加強計算機操作本事的練習(xí)，增強對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如PS，網(wǎng)頁設(shè)計，AI、廣告制作等。

2、配合教師的教學(xué)，緊跟教師的教學(xué)進度，遇到問題要多與同學(xué)或教師交流，盡快解決。

3、端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認真按質(zhì)按量，完成教師交待的任務(wù)，不敷衍了事。注意加強自我的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。

4、合理安排課余時間，課余時間多做點兒有意義的事，如經(jīng)過能夠練習(xí)書法，繪畫等，提高自我的文化素養(yǎng)，同時也豐富自我的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。

5、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)當注意，加強自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。

6、定期檢查自我的計劃的實行情景，以監(jiān)督保證計劃的正常實施。

四、結(jié)尾

電視劇里每一天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計，家仇國恨。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調(diào)明麗、充滿活力。只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作，只要我們足夠優(yōu)秀，堅信有付出就會有回報。那么終會有回報。最終用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍，陽光燦爛，這時的我要揚起風(fēng)帆。該來的來，該散的散，我想我都會很勇敢。