初三說明文作文

初三說明文作文匯編4篇。

寫作是一種交流的方式，可以協(xié)助我們更好地表達自己的思維和感受。透過寫作，我們能夠更好地理解自己內(nèi)在的需求和欲望。多觀摩優(yōu)秀的作文寫作技巧，平時訓練自己寫作，會大幅提高我們的寫作水平。探索“初三說明文作文”是一段非常有趣的旅程，我們誠摯邀請您一同前行，歡迎您細心閱讀本頁內(nèi)容！

初三說明文作文 篇1

同學們，當我們來到世上的那一刻，父母肩上的擔子又重許多，盡管這是一種沉重的負擔，但他們老是任勞任怨，毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，總以為父母生養(yǎng)了我，就就應養(yǎng)育我，讓我過上理想的糊口。實在我錯了，由于我不了解，也不明白父母的辛勞。此刻我長大了，我明白該懷著一顆感恩的心去體諒父母，就應擔起照顧。孝順父母的職責。

同學們，相必我們都讀過這樣一封信，信中只有三個字：爸、錢、兒。這封信固然只有三個字，但很沉重。當父母讀到此信時，他們的心里會是怎樣的感觸感染呢?這位寫信的兒子他明白嗎?也許在他的心里就只有錢。然而，同學們，我們又是怎樣對待自我的父母的呢?我們明白感恩父母嗎?

有的同學在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛，而不回家陪伴父母，把父母拋在腦后。俗話說：兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自我的孩子，晝夜思念著他們的兒女啊!我們答謝不了父母的養(yǎng)育之恩，但我們能夠感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?，由于是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的冷暖，父母之愛，深如大海。

羊跪乳，鴉反哺。同學們，我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否注意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自我生日慶賀時，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國事一個禮貌古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。據(jù)報道，今年北京某中學抽樣調(diào)查顯示：有近50%的學生竟不明白父母的生日，更談不上對父母生日祝福。在我們同學中，又有多少人能記住自我父母的生日呢?同學們，或許一聲祝福對自我算不了什么，但對父母來說，這聲祝福比什么都完美，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!

百善孝為先。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點點滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂!安康!!

初三說明文作文 篇2

真實”總能使文章更有親和力，真實的經(jīng)歷匯成一條河時，就是一筆巨大的財富，精神和物質(zhì)的相融。

蒲松齡，一位作家。因為自己家鄉(xiāng)有品井。柳泉，所以自稱泉居士。在村口搭了個簡陋的茶棚。過路的外村人，口渴的村里人，都有了去處。不過蒲松齡的茶是不要錢的，只求人們能給他講一個故事。時間一長，各村的人都慕名而來，蒲松齡所積累的故事也越來越多。由于每個人的經(jīng)歷都有所不同，有的走過大江河山，有的嘗過人生百態(tài)，有的是聽別人講的。這么多故事的沉墊使得蒲松齡為以后寫的《聊齋志異》埋下了重重的伏筆。

好書的留傳為我們帶來了精神財富，它對人們的啟發(fā)，帶來了以后豐富的物質(zhì)。擁有別人的經(jīng)歷，比沉重的攜帶自己的經(jīng)歷要輕松得多。蒲松齡的茶棚同樣是我們的茶棚，是搜尋O的源泉，創(chuàng)造魑魅甘霖。

自己的經(jīng)歷太微不足道了，活過十幾了，未嘗了解太多，也不曾聽過少許。于聽的人習慣不語，沉默是金。茶棚那拘謹?shù)木G，開出了萬千朵清透的雨花，由經(jīng)歷匯成了雨滴，化作河，流身歲月的那頭。太多痛，太多喜的相沖，在流淌的河中，時不時激起一個旋渦，一不小心，便會泣悲于此。

經(jīng)歷使人會更淡定，看出世間萬物，都是淺淺薄薄的，像輕紗撫過你的面頰般美好旖旎，令人心醉，真不知道是它在造人嗎?還是人捏造了它，讓它來困住你我，甚至自己。一點一滴的回憶，重疊相映，一張張歡快的笑臉，一道道痛苦的線刻在臉上，生成了平靜，安寧。經(jīng)歷是過程，而結果呢?是自己想要的嗎?可往往現(xiàn)實的結果并不如當初設想般。至于這怎么者，就要看自身了，完美有時也會是一種罪，有點小缺點也才是個成功的人。

經(jīng)歷過”貧窮”會知道。幫助不僅僅是物與物之間的給予，而是建立在靈魂的基礎上的依靠。

經(jīng)歷過”痛苦”會知道。珍惜現(xiàn)在比奢侈的想更好更好。

經(jīng)歷過”失敗”會知道。當初的自己到底干了什么。失敗的兒子叫成功。

靈感成就非凡，經(jīng)歷成就未來。讓我們坐在蒲松齡的茶棚下，講述自己的經(jīng)歷。

初三說明文作文 篇3

媽媽是位普通農(nóng)婦，不外三十幾歲。因為媽媽常年勞動，滿臉都是皺紋。不外，她那濃密油量的頭發(fā)，還是那么黝黑。眼睛雖是單眼皮，但很明亮，什么事都甭想逃過她的視線。那略高的鼻梁下有力地緊抿著嘴唇。

那大片大片的雪花從空中飄動下來，像玉女撒下的玉葉、銀華，那樣錦繡，這便是20xx年第一場大雪的美景。我不顧媽媽囑咐，穿上棉衣便和小朋友們在我家后邊小湖里打雪仗，媽媽見我棉衣扣子沒系好便跟了出來。她一見我在那薄薄的冰上玩耍便要求我上來，這時身邊的金發(fā)跳了一下，湖面的冰便裂了幾道縫，我不知怎么辦才好，媽媽在旁邊沉著地對我說：“嘉璐，快趴下，不要害怕，這是水底小魚在跟你開玩笑”。我嚇得急忙趴下，便哭著說：“你騙人，你騙人，我怎么看不見呢？”媽媽略帶微笑說：“不信你就聽聽，魚媽媽來了，她說話時會發(fā)出‘咔嚓、咔嚓’地啼聲”。我一聽，果然有‘咔嚓、咔嚓’地聲響，便愣住了哭，我慢慢向岸邊爬去，就當快上岸時，冰層一下子裂開了好幾道縫，慢慢地向下沉，這時媽媽一下子把我拽了上來，嚇得我直出冷汗。上岸后，媽媽教育我凡事多張個心眼，碰到壞事要冷靜。后來我明白了根本不是魚媽媽說話而是冰層要裂開的聲音，媽媽的笑臉也是裝出來的。

媽媽教育我的道理經(jīng)常以身作則，給我樹立一個榜樣。

我小時候，村子里的道路是土路，所以上學時需要家長把扛到公里上去，我爸爸外出務公，所以給我抗自行車的老是我媽。我媽不光給我抗還給我鄰居家的曉曉抗，我大嬸她身體虛弱，一到下雨就腰痛，所以我媽天天要抗8次自行車，她從不訴苦。我不想給我媽難看，便學著她善良，勤勞。

這就是我的媽媽，一個普通的農(nóng)村婦女，她喜歡以身作則，教育我遇事要冷靜、勤勞和善良。

這不媽媽快回來了，我要給她削個蘋果。我這個人嘴拙，好多次想對母親說：“媽媽您辛勞了，讓兒子好好孝順您吧！”但始終不敢說。有一次我說夢話說出了我的心里話，媽媽興奮了三天。同學們，趁著父母還健在，好好孝順他們吧！

初三說明文作文 篇4

恐龍是距今1億3千萬年前地球上爬行動物的總稱。

它們的種類很多，身體大小、形狀、生活習性各不相同，陸地、海洋、空中都是恐龍類爬行動物的活動場所。大的如中國四川省合川縣發(fā)現(xiàn)的合川馬門溪龍，全身長22米，體高3。5米，體重40～50噸。平時在水深5～10米的湖泊中生活，利用水的浮力浮起笨重的身體，以水中的藻類為食物。

小的鸚鵡龍整個身體只有一只小狗大。有的能在空中飛翔，像長尾的喙嘴龍，有尖利的牙齒和長長的尾巴。

尾巴末端有一塊像蒼蠅拍形狀的膜，飛翔的工具是翼膜。

有的是海中的霸王，如喜馬拉雅魚龍，食肉善游，上下頜特別長，形成長吻，口內(nèi)有牙齒，外貌很像今天的海豚。

有的是陸上的武士，如劍龍，身長6米，頭小，背部高拱，有兩排三角形的骨板豎立著，尾尖處有骨刺，是御敵的武器。

到了1億3千萬年前左右，由于強烈的地殼運動所引起的地形、氣候的變化，稱霸一時的恐龍在地球上就完全滅絕了?？铸垳缤龅脑蛑两駴]有定論，但應看到原因是多方面的、復雜的，是當時外界環(huán)境的改變與恐龍內(nèi)在因素相互作用影響的結果。

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說明作文我的教室匯編

經(jīng)過仔細挑選我們認為“說明作文我的教室”是最具價值的文章，以下提供一些關于此問題的建議和解決方案供參考。作文是思考的大門開啟我們前行的新世界，作文是情感的良好表達形式。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術。

說明作文我的教室【篇1】

它是我每天都要去的地方，它是我們每天學習的地方，它是我們同學之間朝夕相處的地方。它，就是我的教室。

我的教室很大，倘若要說說我的印象，我覺得教室里的布局非常好，和小學的教室相比，現(xiàn)在的教室是最大的了。

教室門口的顏色是灰色的，看上去非常舒服，不會很刺眼。門框背兩條桿分成四個部分，有四個菱形拼在一起。再往前走，右手邊有一塊大黑板，約有五米長，高約一米五。黑板的右上方有一個圓形的掛鐘，顏色是白的，和大門相配得很好看。講臺的地板是用木板做的，也是令人覺得舒服的黃色，雖說是用木板做的，但卻非常堅固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺了，臺上有五盒粉筆，有彩色的和白色的，旁邊還有一臺哦品是擦黑板的布，舒服地躺著，就像一個大老板在享受。

站在講臺上，面前有著五十五張桌子和五十五張凳子，凳子和桌子都呈黃色，整齊地排成了八行八列，想一個個整齊的士兵守護者我們。每張桌子大約長五十公分，十分適合我們在上面寫字。教室的后面還有一塊比較大的黑板，比前面的長些，高度一樣，用來出黑板報和寫當天班上發(fā)生的事情。

教室里有四扇窗，兩邊各兩扇。因為時間較久，護住窗戶的不銹鋼有寫已經(jīng)生銹了，但還是顯得很堅固，所以說我們在教室里是非常安全的。

在我們的頭頂，有十七盞電燈和七把電風扇。我的教室，有很多地方都值得我們欣賞，如：黑板的上面還有一面五星紅旗，用金色的邊框著，看上去特別漂亮。兩邊

墻壁的中央，還有兩幅字，上面都用五顏六色的花邊鑲著，那些話都是用來激勵我們的。我們的教室看上去非常有層次感，可以介紹的當然不止以上這些，這里我就不多寫了。

我的教室說明文作文二500字我的教室在學校的新教學樓的2樓最東邊的第一個教室。走到班級門口就看到寫著101班的牌子，牌子下有一個消防器。推開門，就給人一種寬敞明亮、干凈整齊、布局合理的感覺。走進教室可以看見干凈整潔的地板，抬起頭，天花板上有五個電扇和五盞電燈，在晚上打開電燈，白色的光映襯著潔白的墻壁，教室里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學習，真是一種享受。

教室里有2塊黑板，前面一塊，后面一塊。后面的一塊是給同學們出黑板報的，前面一塊黑板是老師向我們傳授知識的地方。黑板前面有一個講臺，上面擺著粉筆和黑板擦。在講臺的左邊，有兩張桌子，桌子上放著兩個盆子，一個是給老師洗手用的，另一個是打掃衛(wèi)生用的。在桌子的上方，有一排釘子，釘子上掛有許多名著，讓我們遨游在知識的海洋里。在桌子的左邊，十幾把掃帚像軍人一樣，整整齊齊的站在那里，等候發(fā)令。旁邊放著它的工友簸笈和垃圾桶。

站在講臺上，往下望，可以看見一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子，是為我們學習準備的課桌和椅子，也是我們學習不可缺少的伙伴。在教室的左右兩邊各有兩扇大大的玻璃窗，每一扇玻璃窗被分割成3塊，窗戶上一塵不染，外面的景色盡收眼底。左邊的兩扇玻璃窗各有一條橙色的窗簾，這是我們班值得驕傲的，因為其他班是沒有這么好看，甚至是沒有。

我愛我的教室!它為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，使我們安心學習。我愛我的教室!

說明作文我的教室【篇2】

覓渡橋小學2號樓四樓左轉第一個教室，是我深愛的五（7）班的教室。它就像我的好伙伴一樣，陪伴我學習、成長。

邁進坐北朝南的教室，放下書包，坐在座位上，方方正正的四塊黑板正對著我掛在東面的墻上。把它們拉開就會發(fā)現(xiàn)里面還藏著一臺電視機，那是用來展示PPT、看投影視頻用的。黑板上方是一面鮮艷的五星紅旗，上面那五顆金光閃閃的五角星是那么耀眼，那么燦爛。它們在每一個少先隊員的心中閃爍，每當看到它們，我的心里就會涌起一服崇敬之情。黑板前是老師的講臺，24張課桌整齊地排放在講臺后面，我們44位同學就坐在課桌前讀書、習字。上課時，老師拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫，細心地為我們講解難懂的知識。我們一個個坐得筆直，認真地聽課、做筆記，積極地舉手、發(fā)言。教室里不時傳來瑯瑯的讀書聲和筆發(fā)出的“唰唰”聲。

向北邊看去，只見兩扇長1.75米的大窗戶分列在南北兩面，使教室顯得更加明亮、更加寬敞。中間的墻上是“競賽欄”，那一個個紅艷艷的“大拇指”告訴我們要努力進取、力爭上游。南墻上的“水滸卡片”也給我們展示了施耐庵筆下那一個個栩栩如生、活靈活現(xiàn)的人物。西北角上還有一個圖書角，雖然書不多，但同學們?nèi)韵矚g去那里借書看。常常一看就會忘記了時間，完全沉浸在那美妙的書中世界里，久久不能自拔。

整個教室里我最喜歡當然是西墻上的黑板報了?？?！綠底的黑板上貼著一排彩色的大字：“努力奔跑，做有夢想的秋白好少年”。這句話時時激勵著我，成為我追求夢想的動力源泉。同學們制作的形形色色的讀書小報也都貼在上面，里面寫滿了同學們對書本的感悟與認知，給教室增添了一抹亮麗的色彩。畫報旁貼著的“社會主義核心價值觀”和“八禮四儀”，時刻提醒我們要做一個文明守法的小公民。特色苑里也展示著同學們優(yōu)秀的手工作品，讓人一看就贊不絕口。

啊，我愛美麗又溫馨的教室！

說明作文我的教室【篇3】

說起我的教室啊，呵呵，那可是處在養(yǎng)尊處優(yōu)的位置，融合了多種好處于一身的完美結晶，要不怎么叫他”天子朝堂“呢？

一、樓層好。地處一層的八9班教室，可真高興了我們這些人兒??！上學放學不用登樓梯，這可是人間一大美差，出入方便，不費吹灰之力，更重要的事：我們班是教學樓西門的第一間教師，對于同學們來說，這可是省了不少的路程和時間。

二、位置好。我們班的對面是洗手間，平時方便，洗手，放紙屑，那叫一個方便。特別是大掃除的時候，涮拖布、洗抹布方便極了，嘻嘻，就憑這一點，就讓鄰班的同學羨慕不已！

三、精神好。八（9）班孕育了55位”朝中大臣“，由老師這位”女皇“統(tǒng)領。雖說是”朝中大臣“，但每件事都要我們自己來做，”女皇“只負責檢察、督導。也正是我們老師這一開明的舉措，才使得我們將班級管理的井井有條，星級班評比活動中，我們已經(jīng)是幾連冠了，佩服吧！

四、布局好。55套桌椅整齊有序的擺在60多平米的教室中間。桌椅的前面是一個乳白色的大鐵桌，這就是講桌，老師講課、批改作業(yè)時全靠它呢！更奇妙的是，它肚子里的那臺電腦，配合著背投一起輔助老師完成教學任務。桌椅北面的墻上有兩扇玻璃窗，窗臺上擺放著八盆鮮花：白色的菊花，雍容華貴；青翠的文竹，清香淡雅；金黃的野菊，活潑頑皮；這些鮮花，各具情態(tài)，為我們的教室增添了許多生機。桌椅后面的黑板報又是一道亮麗的風景線，柔美的線條、剛勁的筆畫、流暢的手法、寓意深刻的漫畫，新穎別致的板報凝聚著全班眾人的智慧。

我的教室——”天子朝堂“，八（9）班同學共同建設的家。相信”天子朝堂“會更加輝煌，”朝中大臣“會更加優(yōu)秀！

說明作文我的教室【篇4】

我的家在實驗小學教學樓三樓左側。我天天走進學校，來到班門口都看見牌子上寫著四年級五班，我感覺很熱和。

走進教室，就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板，黑板的右面是每個組的評選表，黑板的上方掛著五星紅旗，它將隨時提醒我們?yōu)橹袊膹姶蠖W習。黑板的前方有一個講桌，上面擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師專心把知識教給我們，我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電，它可是我們學習的好伙伴。教室中間擺著整整潔齊的桌椅，我們都很愛護它們，桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗，假如太陽出來了，陽光就立即照射進來，顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了很多圖畫，美麗極了。

我想：同學們在這干凈的教室里學習，心情是多么開朗呀！我的教室。我愛我的家。

說明作文我的教室【篇5】

我們的教室在學校的南邊，一進校門遠遠望去，教室非常漂亮，非常大方。

一進門右邊的墻上，有我們的課程表，上邊寫有我們每天的課程。左邊是眼保健操圖，有讀書排行榜的一些內(nèi)容。再往前走就是黑板了，黑板有四大塊連在一起，中 間有一把小鎖，把鎖打開，里面就是一塊大大的白板了，白板可以讓我們學知識，還有老師用的講桌，老師站在講臺上給我們講課，再往下看就是同學們的課桌了， 桌子上有兩個抽屜洞，抽屜洞里面有我們的書包，再后面就是我們放衣服的大櫥子。最后面還有一個大牌子，上面有我們?nèi)嗤瑢W的名字，上面有每個同學的學習成 績，這是一個好辦法，我要向?qū)W習好的同學學習，努力改正自己的錯誤，爭取好成績。

教室是我們學習的好地方，在這樣的教室里學習，我們的心情非常愉快。我們要聽老師的話，努力學習，保持教室的環(huán)境衛(wèi)生，不隨便亂扔東西，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，將來成為一個對國家有用的孩子。

我喜歡我們的學校，也喜歡我們的教室。

說明作文我的教室【篇6】

我的教室在無錫市新區(qū)第一實驗學校里，我們的班級是個漂亮的教室。

一走進教室就可以看見一排排的整整齊齊的課桌，平時，我們就做在課桌上聽著老師講課，教室的前面是一塊烏黑烏黑的大黑板，語文老師在黑板上寫上工整的漢字，數(shù)學老師在上面寫上有趣的數(shù)學題目，美術老師在上面畫上栩栩如生的小動物，音樂老師在上面寫上各式各樣的音符，教室里不時傳來陣陣歡快的歌聲。黑板的左邊有一臺很大的電視機，每當?shù)娇鞓芬豢?，老師就給我們放出動畫片或者一些科學知識。黑板的右邊有怎樣做眼保健操的試圖。我們教室的兩邊一共有十二扇窗戶，有了這些窗戶，我們的教室就變的更加明亮。在雪白雪白的墻壁上，有我們做的實驗、自修課、春游和演講時留下來的照片。

在我們教室的后面，有一塊深藍色的黑板報，上面有你追我趕，貼了好多的小鳥，小鳥上還貼上了我們用功讀書的貼紙，只要滿了30顆，就可以帶上皇冠，皇冠小鳥還可以孵出出金蛋。上面還有書香至遠，有我們寒假中做的讀書筆記展覽。還有科學探索管，上面貼了許多有趣的科學實驗。還有中隊角，有貼著烏丟丟的奇遇，我們讀書的樣子和爸爸媽媽一起看的樣子。

我們的班級是個漂亮的教室！

說明作文我的教室【篇7】

同學們，你們應該都有自己班的教室吧？想知道我們的教室是什么樣子的嗎？那就跟我來吧。走進教室一看，黑板擦得干干凈凈的，昨晚的值日生把教室打掃得一塵不染，準不扣分。先走到講臺的左側，那里的一張海報上有許多數(shù)學明星的照片，他們都是在數(shù)學課上發(fā)言積極，上課認真聽講，課后作業(yè)寫得工整的。怎么樣不錯吧？再來到講臺右側，那里有一個班務角。這里面是記錄作業(yè)完成情況的，每個人應該扣多少分，加多少分，記錄得清清楚楚，一個星期算一次總分。

分多了就可以得到小貼畫，這對于得到貼畫的同學來說是一種榮譽。走進教室后面，這里的小精靈特別多，都有自己各種各樣的照片。貼畫就貼在自己的照片旁邊?？?！那些小貼畫得的多的小精靈高興得不得了，好似在對其他小精靈說：“你們瞧！我最棒。”

那些得貼畫少的小精靈好像在說：“那有什么了不起，我肯定會追上你的?！弊詈笾皇Ｏ履瑹o聞的貼畫小精靈沒發(fā)話，它們在心里想：“我要加油?！焙竺娴牡膲Ρ谏戏接袔仔写笞郑敲嗣?，比如，“書是人類進步的階梯——高爾基?！泵看挝铱吹竭@些句子，就好像看到這些偉大的作者埋頭苦讀的情景，我暗下決心：“一定要向他們學習?！边@就是我的教室，怎么樣，美麗嗎？有趣嗎？

說明作文我的教室【篇8】

我的教室，是充滿友情和親情的。今天，我就來介紹我的教室吧！

我們的教師是坐南朝北的，東面正中是我們班的多媒體，我們有時候就用它來上課。東北角是我們班的衛(wèi)生角，那里總是干干凈凈的，幾乎是“一塵不染”。我們班的北。南墻上共有六個窗戶，南邊正中的窗臺上有我們班同學的課外書，那是我們老師為了讓我們增加閱讀量，制定的交換閱讀課外書。在窗戶的旁邊，有四塊白板，其中三塊是我們班同學的作品，還有一塊是我們班同學的在這一學期的愿望。兩塊白板的上面是這一學期剛剛安裝的兩個空調(diào)，可能是學校想讓我們在舒適的環(huán)境好好學習天天向上。

西墻正中是一塊大黑板，上面有我們班同學做的黑板報，黑板的左右是我們班同學畫得好的手抄報。大黑板的上面是一塊鐘表，我們隨時可以知道時間。我們班的正中是七十三張桌椅，我們就在桌上寫字。學習。這就是我們的教室，你呢？

我愛我的教室！

說明作文我的教室【篇9】

時間飛逝，一下子就到了2020年，學生們的教室都煥然一新，告訴你們一個秘密，他們用的教室可是我設計的，我現(xiàn)在就給你們介紹一下吧。在講臺旁邊有個電子屏幕，這個電子屏幕可是聲控的，只要你說一聲就行了，如果你要打開“D盤”就說：“打開D盤。”

就會自動打開。同學們坐的可不是普通的木椅，而是自動調(diào)溫椅，而且可以根據(jù)個人的喜好來調(diào)節(jié)溫度，也可以聲控，這樣學生們就不用坐在冷冰冰的木椅上了。在后面掛著一個時鐘，你可別以為這是普通的鐘，這是自動報時鐘，怎么樣，沒聽說過吧，自動報時鐘會在每節(jié)課的上課和下課報時，還會每過一個小時報一次時，這樣就不用擔心不知道是什么時候了，而且自動報時鐘不用電池，而是吸收二氧化碳，還會放出氧氣，這樣就不用擔心沒電了。

學生們的桌子上還安有一個微型監(jiān)視器，如果有人拿了你的東西，你不知道是誰，那就可以打開電腦放錄像看，這樣就可以知道是誰拿了你的東西了。怎么樣，我設計的教室好吧！

感恩母親初中作文匯編4篇

寫作是把自己的內(nèi)心情感融入文章的過程，借助寫作可以讓我們更好地表達自己。怎么寫作文寫得更好？為了滿足您的期望幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為您準備了一篇“感恩母親初中作文”，更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站！

感恩母親初中作文(篇1)

在每個人的記憶中，母親都是溫柔的，而我的母親卻是嚴而不厲的。

在小學里的一次，我發(fā)現(xiàn)了母親的那種性格。那是在星期天里，我還在貪婪中沉睡，但母親卻用沉重的步伐向我走來。哇!沉重的手掌打在了我的屁股上，當時我如同一匹受韁的野馬，怎麼也逃不出媽媽的手掌?！澳阍觞N還不起來看書寫作業(yè)呢?是不是想干筍子炒腿煎肉呀!趕快起來。媽媽說道?！爸懒?，我馬上起來”，我只好乖乖的聽話了。我情不自愿地拿出作業(yè)來做，不知怎麼的我的心總是收不回來，一直在電視中回蕩，我的腦海中一直浮現(xiàn)出電視中人物的影子，其實我也想把心收回來認真寫作業(yè)，但是我的心好像不受控制似的。媽媽也拿我沒辦法，就只好用武力解決了。從小到大媽媽都沒有打過我，有時做得太過分了，媽媽才講我?guī)拙浠蛄R我一下，當媽媽打我時都有些心疼，但是不打不成才，只有忍痛割愛了，我一直記得那一次，我還生了媽媽的幾天氣。

到了第二天，我沒吃早飯就去上學了，當時正在下雨而我正在氣頭，到了學校里我感到了無比的饑餓，望出窗外，一個中等身材的陰影站立在教室外面，當我知道那是我的魔鬼媽媽時，我感動得流下了眼淚，我請假走出了教室，我接住了媽媽給我的熱飯，在那一刻，我深深體會到了母愛的溫暖，那是我在人生中最幸福的一刻。

還有一次是我的任性造成了我又一的挨打，因為我違背了承諾，我答應過母親要寫完買的所有資料，不辜負媽媽對我期望，而我卻不守承諾，但我認為媽媽是為我好的，雖然媽媽打了我，但那也是媽媽的職責所在呀，所以我不很她了。

最終我明白了一個道理，媽媽是世界上最愛我的人。

感恩母親初中作文(篇2)

輕柔的雨點滴落在地上，身后面包坊的暖燈照射到瓷磚地上，一派歲月靜好的模樣。可我心底想的，腦中映的皆是我的母親——今天是她的生日。

幾天前我便與姐姐通好了氣，在母親生日這天，給她送上一份驚喜?？伤褪裁春?按摩器?太貴。護膚品?母親不大喜歡用。蛋糕?太俗。

我思來想去好幾天，最終敲定下的，卻是那“俗氣”的蛋糕。印象當中，母親生日時似乎是沒吃過蛋糕的。

父親的車終于來了，我朝他晃了晃手中沉甸甸的蛋糕，彼此心照不宣地笑了笑，駛回了家。

這雨似有變大的架勢，一點一點打在車窗上，又暈開?？晌业男那檫€是十分愉悅。一想到母親見著這蛋糕的樣子，我就禁不住興奮起來。

電梯爬得真慢呀，像是一點點地往上蹭，漫長——漫長。“?！钡囊宦暎@只烏龜終于到達目的地了。我忙躋身出去，蹦蹦跳跳著到了家門前。

開了門。母親正在吃飯。我二話不說湊到了她的身旁，將那碩大的蛋糕展示在她面前。“媽媽，生日快樂!”我喜滋滋地笑著。母親起初是愣了愣，轉而又展開了笑顏：“買蛋糕做什么，糟蹋錢?！彪m是責備的語氣，但我卻能從中體會出母親的高興來。有人曾說過：“母親是難取悅的，送她禮物她總要嫌棄你浪費錢;母親又是十分容易取悅的，不論你送她什么，即使表現(xiàn)得很不耐煩，心底也是開出了燦爛的花。”若能在母親的心中種出一片美麗的花海，彌補她多年來對我的養(yǎng)育，這樣小的奉獻，卻是十分值得。

媽媽還給蛋糕拍了個“靚照”，發(fā)到朋友圈里，語氣驕傲地說：“謝謝女兒送給我的生日蛋糕!”

吃過晚飯，我們一家四口將那蛋糕給刮分了吃下，吃得干干凈凈。尤其是我，為了給媽媽捧場，肚子里塞滿了奶油。

幸福就這么簡單。

感恩母親初中作文(篇3)

媽媽是一名名副其實的“超級警察“，管起我來她就像總統(tǒng)一樣。我“栽”在媽媽手里的次數(shù)可多了。

檢查作業(yè)

這一幕已經(jīng)是日日可見，時時發(fā)生的事情了。媽媽的檢查那叫一個絕，比執(zhí)法人員檢查走私還要嚴。她總是逐字逐句地檢查，一有什么不順眼的，像有一個字的筆畫沒有寫好，一聲令下“重寫!”。媽媽比警察還要技高一籌，都可以去當007了，還有什么比這更傷腦筋的呢!警察好歹還比較公正，可老媽呢，哎……

就說某年級時我考了96分，當媽媽看見試卷時，馬上拿起試卷瞇起眼睛一道題一道題的掃視過去，那眼神比老鷹還要凌厲。我得意洋洋的說：”媽媽，這下應該表揚我了吧?！痹捯粑绰?，媽媽突然站起來說：“卷子分數(shù)有問題，這道題改錯了”。這一說不要緊，要緊的是那題是5分!好了，瞬間96分變91分了。我太難了，不過我也要感謝這位“超級警察”，她就這樣使我變得更加仔細，謝謝您媽媽!

監(jiān)控在手，證據(jù)我有

“超級警察”之所以敢在我上網(wǎng)課時出去買東西，離不開她那360度無死角的高科技武器——高清監(jiān)控!甚至連我的屏幕都看得一清二楚。她時不時偷偷拍下我的“罪證”，回來找我“問罪”，證據(jù)有了，我還有什么辦法呢?有一次，媽媽不在家，我高興萬分，“家中無媽媽，兒子稱大王”但結果可想而知…………

雖然媽媽有時讓我煩躁，但我知道她是為我好，如果不這樣，我就是另外一個樣子，謝謝媽媽!希望以后我能變得更好，讓您省省心，不用現(xiàn)在這樣來監(jiān)督我，我會變得更加自覺自律!

感恩母親初中作文(篇4)

母愛就如春天的鳥語花香給人一種溫馨的感覺!我的媽媽就給了我這樣溫馨的感覺。無論是在我的學習上還是生活上媽媽都在全力以赴的幫助我，讓我深深地感受到了溫暖的母愛。

我們學校馬上就要進行一年一度的三跳運動會了，我很幸運的又被選中成為跳后挽花的種子選手。媽媽知道后臉上掛著喜悅用堅定的目光望著我說：“兒子，媽媽相信你一定行!”從媽媽的目光中我感受到了一股推動我前進的力量，我覺得這就是溫暖的母愛!每天放學回家，媽媽都會第一時間監(jiān)督、幫助和鼓勵我練習跳繩。“準備好，開始!”“一、二、三……”她每次拿著計時器時認真的一絲不茍的為我數(shù)數(shù)的聲音就像一支和諧的樂曲，讓我感覺到心里很安全，很踏實!

去年的三跳運動會上我第一次得了名次，我還清楚的記的當我拿著獎狀站在媽媽面前時，媽媽激動一把將我抱進懷里，一直在親吻我的臉頰，在媽媽的懷抱里我感受到了濃濃的母愛!所以今年的三跳運動會我一定要取得更好的名次為班級爭得榮譽!因此，媽媽根據(jù)我制定了的計劃和目標更加嚴格的要求我，每天都會陪著我一起練跳繩，為我找更好的方法，讓我能更快的進步!但練習的時候有時真的很累，有時累的都想放棄當天的練習，媽媽不僅沒有對我生氣反而每次給我數(shù)數(shù)的過程中，時不時的向我伸出大拇指，時不時的舉起攥緊的拳頭示意為我加油，每當這個時候，我的身體里就像真的加滿油的小賽車，再堅持，并加快、提速的完成練習任務。

相信在溫暖的母愛的支持和幫助下，這次三跳運動會我一定能取得更好的名次。好名次里也藏著一分深深的母愛!