閱讀真好的作文

閱讀真好的作文推薦。

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閱讀真好的作文【篇1】

駁“讀書無用論”

近來不時地聽到人們議論讀書的價(jià)值，主要有兩個聲音：一是讀書可以提高人的素養(yǎng);另一種自然就是讀書無用論了。

對于讀書無用論，我是相當(dāng)?shù)牟灰詾槿?。我不否認(rèn)有些人不讀書也能靠自己的能力混得很好，但請注意，這樣的人只占極少數(shù)。我看到某些論壇上有人說本科生不如?？粕赞o之激實(shí)在令人嘆服，文筆也不錯。但是，這樣的觀點(diǎn)顯然是很容易駁斥的。類似的，也有人在議論研究生不如本科生、大學(xué)生不如中專生云云，都是些站不住腳的謬論。就拿那篇說本科生不如?？粕奶觼碚f吧，作者只看到了少部分優(yōu)秀的專科生和少部分在大學(xué)里混日子的本科生，犯了以偏蓋全的錯誤，直接導(dǎo)致他總結(jié)出“讀書多沒有用”的謬論。如果從總體上來說，畢業(yè)后誰更能在社會上站得住腳?誰能更有成就?答案就很明顯了，必然是本科生。為什么?整個理論修養(yǎng)和人文修養(yǎng)都比你高一籌，你能不服嗎?如果按照“讀書無用論”的邏輯，那么最優(yōu)秀的人非連斗大的“一”字也不認(rèn)得的文盲莫屬!

無獨(dú)有偶，某些人只看了就業(yè)率，就說研究生不如本科生，這也是有失偏頗的。書讀得越多，學(xué)習(xí)得就越深入，就業(yè)面也就相對變狹窄了。因此，研究生一時找不到合適的工作也是正常的。但是，無論從洞察問題的眼光還是解決問題的能力上看，研究生總體來說都要比本科生強(qiáng)，尤其是技術(shù)含量比較高的項(xiàng)目上，這是毋庸置疑的。

閱讀真好的作文【篇2】

好的閱讀習(xí)慣(一)

怎樣養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣

首先,要自覺.不要兩天打魚,三天曬網(wǎng).這樣子沒用.

葉圣陶先生講：“要養(yǎng)成一種習(xí)慣,必須經(jīng)過反復(fù)的歷練.”這就是說,反復(fù)的嚴(yán)格的訓(xùn)練是養(yǎng)成良好的閱讀和寫作習(xí)慣的最根本的保證.良好的閱讀習(xí)慣是靠閱讀實(shí)踐中的反復(fù)嚴(yán)格訓(xùn)練形成的.為了使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、多讀書的好習(xí)慣,教師要經(jīng)常向?qū)W生介紹古今中外愛讀書的典型事例啟發(fā)學(xué)生愛讀書；或由教師介紹名家名篇,使學(xué)生領(lǐng)略文章語言的無窮奧妙；或讓愛讀書的學(xué)生現(xiàn)身說法,以此培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,把讀書看作是人生的一大樂趣.經(jīng)常組織開展多讀書、爭先進(jìn)活動,激勵學(xué)生愛讀書、多讀書,形成良好的風(fēng)氣,久而久之,愛讀書、多讀書的良好習(xí)慣就會養(yǎng)成.為了使學(xué)生養(yǎng)成一邊讀一邊想的好習(xí)慣,在語文教學(xué)中,教師要有意識地多提有思考價(jià)值的問題,讓學(xué)生帶著問題去讀書.同時要教給學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的方法,鼓勵學(xué)生動腦子讀書.教師還要千方百計(jì)地為學(xué)生創(chuàng)造一邊讀一邊想的機(jī)會,多進(jìn)行獨(dú)立閱讀.凡是學(xué)生能通過一邊讀一邊想解決的問題,教師要放手讓學(xué)生自己去做,要經(jīng)常鼓勵那些勤動腦、多思考,帶著問題去讀書的學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的讀書愿望,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生一邊讀一邊想的好習(xí)慣.常言說,好腦子不如爛筆頭.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做讀書筆記的好習(xí)慣,對學(xué)生來說是受益無窮的.在語文教學(xué)中學(xué)生學(xué)到了做讀書筆記的方法,那么在閱讀實(shí)踐中要注意運(yùn)用,隨時把閱讀中學(xué)到的知識,如好詞好句,精彩片斷等,產(chǎn)生的想法、體會,悟出的道理等記錄下來,以便在今后的閱讀和寫作中運(yùn)用.為了激勵學(xué)生認(rèn)真做讀書筆記,教師要經(jīng)常組織展覽、評比、介紹經(jīng)驗(yàn)等活動,鼓勵學(xué)生長期堅(jiān)持寫讀書筆記,這樣更有利于形成習(xí)慣.經(jīng)常使用工具書也是一種良好的閱讀習(xí)慣.為了使學(xué)生養(yǎng)成這種習(xí)慣,也要堅(jiān)持反復(fù)訓(xùn)練.工具書要裝書包、進(jìn)課堂,預(yù)習(xí)要求必須使用工具書.凡是在讀書過程中,遇到不認(rèn)識的字,不理解或理解不準(zhǔn)的詞語都要通過查字典來解決.課堂上教師要經(jīng)常有意識地讓學(xué)生練習(xí)使用工具書查字詞,課下作業(yè)中也要設(shè)計(jì)這方面的內(nèi)容.更重要的是學(xué)生在課外閱讀中經(jīng)常使用工具書,逐漸就會成為自覺行動.好的閱讀習(xí)慣(二)

什么是良好的課外閱讀習(xí)慣【好的閱讀習(xí)慣】

課外閱讀的質(zhì)量不但取決于閱讀的內(nèi)容,而且也取決于閱讀的方法.作為教師,對于缺乏閱讀能力的小學(xué)生,我更注重其閱讀方法和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng).一、學(xué)會默讀,培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀能力我們語文課堂教學(xué)重分析輕讀書,重...好的閱讀習(xí)慣(三)

怎么養(yǎng)成一個好的讀書習(xí)慣?【好的閱讀習(xí)慣】

一本書讀過了,就會漸漸淡忘.而如果把讀書的體會和心得及時記錄下來,無論過去多久,你還是一看到筆記,就能喚醒塵封的記憶,回想起讀過的內(nèi)容,讓知識在腦中牢牢地扎下根來.

亞里士多德說過:"求知是人類的本性,亦是人之基本權(quán)利,若不能珍惜,不努力學(xué)習(xí),就意味著人之基本權(quán)利的放棄,也是生命的根本的自我否定和浪費(fèi)."學(xué)習(xí)是快樂的,還是令人厭煩的?是津津有味的還是枯燥無味的?知識技能是可以掌握的還是不能掌握的?人們常說"十年寒窗苦""學(xué)海無涯苦作舟",這些提法是值得我們?nèi)ヌ接懙?

學(xué)習(xí)要靠方法,要有策略.正像面對滾滾波濤的江河或巍巍的山嶺,單憑想涉渡或攀登的強(qiáng)烈愿望是不能成功的,要考慮用什么方法才能更好,更快的過河或登山.正確的學(xué)習(xí)方法對于成功來說至關(guān)重要,它與學(xué)習(xí)效果密切相關(guān).其實(shí),在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該養(yǎng)成勤記筆記的好習(xí)慣.

縱觀古今,橫看中外,著名的歷史人物往往都有勤記筆記的好習(xí)慣.魯迅,童第周,巴爾扎克等．馬克思在談到他的學(xué)習(xí)方法時說：”從所有我讀過的書籍中作出提要,已經(jīng)成為我的習(xí)慣．”梁啟超在中說:"若問學(xué)習(xí)方法,我想向諸君上陳一個條陳,這個方法是極陳舊的,極笨,極麻煩的,然而是必要的,什么方法呢?是抄錄或筆記.這種工作,笨是笨極了,苦是苦極了,但真正做學(xué)問的人,總離不開這條路."

好記性不如一個爛筆頭!

學(xué)習(xí)單靠腦子記,可能記得不完全,不準(zhǔn)確,不可靠.因此,即使記性非常好的人,也不能進(jìn)行大量長期的記憶.作筆記可以幫助記憶,起到延長對信息收納的時間的作用,它要比單純的閱讀效果好,是因?yàn)榧訌?qiáng)反應(yīng)就可以加強(qiáng)接受,加強(qiáng)相應(yīng)的表現(xiàn)可以加強(qiáng)印象.一般來說,主動實(shí)踐比觀察總是要好的,這是被積極反應(yīng)規(guī)律所證實(shí)的,在筆記上記下自己的感想心得或疑問的過程,就是加強(qiáng)理解,加強(qiáng)印象,加強(qiáng)記憶的過程.

有專家曾經(jīng)做過這樣的實(shí)驗(yàn):他們讓智力基本等同的AB兩人坐在一起聽課,A作筆記,B不作,老師授完課一段時間后對他們進(jìn)行考核,.結(jié)果A同學(xué)答的非常不錯,B同學(xué)則漏洞百出,當(dāng)記者采訪他們時,A說那些題目好象他剛做過,B則表示,聽課的時候心里很明白,但做題的時候心里很不塌實(shí),可見:"好記性不如一個爛筆頭"這句話是很有道理的,因?yàn)閷W(xué)生在作筆記的時候,手,腦,眼并用,注意力高度集中,對所作的筆記印象較深,所謂"眼過千遍,不如手抄一遍,"就是這個道理,近人孫得謙說"自一經(jīng)手抄,當(dāng)時意既專注,可使過目不忘,較之泛泛瀏覽迥乎不同,吾是以抄讀之為而益宏多也."不難看出,這確實(shí)是從實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)之談.好的閱讀習(xí)慣(四)

關(guān)于如何培養(yǎng)好閱讀習(xí)慣

我們可以說有,肯定更多人看的,更好的理解,以及他們更好的理解,更傾向于一個是閱讀.換言之,從閱讀來理解,從理解產(chǎn)生了更多的閱讀.閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)其實(shí)是通過閱讀本身.

閱讀習(xí)慣,形成將證明對您有價(jià)值.只要你有空閑時間,你將采取不快樂的地方,但到書架,你不會感到寂寞時,你是單獨(dú)的,因?yàn)槟憧梢钥吹礁鞣N人物移動和行動上的網(wǎng)頁,你可以聽到所有種好律師.從長遠(yuǎn)來看,你的想象力將增加,你的審美情感高漲,你的詞匯量擴(kuò)大,最后你的寫作能力大大提高.好的閱讀習(xí)慣(五)

幾條閱讀的好習(xí)慣、好技巧

（一）語文閱讀理解正確的解題方法和技巧——讀材料

所謂“讀材料”,就是要閱讀試卷上的文字材料,粗讀全文內(nèi)容,把握文章主題.了解材料的基本大意,理清材料的層次和段落.在瀏覽全文,了解全文的概貌之后,應(yīng)記住文章的要點(diǎn),重要的結(jié)論以及一些關(guān)鍵性的人名、地點(diǎn)、定義和數(shù)字,不同的人名、地點(diǎn)可用鉛筆在試卷上分別打上不同的記號,以便查找.yJs21.cOM

（二）語文閱讀理解正確的解題方法和技巧——找原話

所謂“找原話”,就是要找到語文閱讀理解上要求的關(guān)鍵字、詞或句子所在段落,要求學(xué)生在閱讀文字材料時有重點(diǎn)地圈下來,然后再來重點(diǎn)理解與分析.當(dāng)然找原話的目的是為了弄清題意,確定解決問題的閱讀空間和范圍.

（三）語文閱讀理解正確的解題方法和技巧——看要求

所謂“看要求”,就是要求學(xué)生再審視語文閱讀理解所要求回答的問題要求,關(guān)鍵的關(guān)鍵字、詞或句子也要讓學(xué)生用筆圈下來,作為扣題作答的要點(diǎn),也是學(xué)生回答問題的可能的得分點(diǎn).要做到細(xì)讀文章的內(nèi)容,機(jī)智從容答題.第二遍讀文章要求考生帶著問題細(xì)讀全文.在進(jìn)行語文閱讀理解訓(xùn)練時一般要做到如下幾點(diǎn)：

一要認(rèn)準(zhǔn)關(guān)鍵詞句,把握其基本意義,認(rèn)清它們在句子中的具體含義,根據(jù)上下文琢磨它們的升華意義,學(xué)生特別是要學(xué)會在閱讀文字材料中發(fā)現(xiàn)有效信息,即是對回答閱讀材料要求所的提問題的文字和內(nèi)容.

二要排除生詞的障礙,遇到生詞要通過上下文,大膽地對閱讀文字材料中的個別詞義、語義和句義進(jìn)行推測、推理和推斷,還可以通過構(gòu)詞常識大膽猜測.

三是原文中有明顯的準(zhǔn)確答案,要善于利用閱讀文字材料中的“原文”材料,果斷作答.對于一般不影響句子或全文理解的生詞,可以放過去,不必務(wù)求理解.遇到重要生詞時,不要著急,也不要輕易放棄,我們可以采取根據(jù)上下文來猜詞或根據(jù)構(gòu)詞法來猜詞等方法來猜出這個詞的大致意思.

（四）語文閱讀理解正確的解題方法和技巧——答問題

所謂“答問題”,就是要讓學(xué)生在根據(jù)語文閱讀理解問題的要求來回答相應(yīng)的問題,回答問題力求做到以下諸點(diǎn)：1、不可不答；不答則無分.學(xué)生只有回答閱讀材料要求所的提問題,才能得分.我們老師對學(xué)生進(jìn)行語文閱讀理解訓(xùn)練時,就必須向?qū)W生說明這一點(diǎn),不可不答；不答則無分.2、不亂答；亂答也不得分.學(xué)生不聯(lián)系語文閱讀理解問題的要求來回答,我們稱之為亂答題,亂答本質(zhì)上是與學(xué)生不答題一樣,沒有成績.我們在語文閱讀理解訓(xùn)練中強(qiáng)調(diào)學(xué)生要答滿線格,但并不是讓學(xué)生在語文閱讀理解訓(xùn)練題線格胡說和亂說,因?yàn)閷W(xué)生亂答也不得分.3、言之有據(jù),持之有理.所謂“言之有據(jù)”就是要學(xué)生在閱讀試卷上的文字材料上找原話,找依據(jù),不能憑空瞎說.我向?qū)W生說語文閱讀理解的答案也是人定的參考答案,我們的學(xué)生不要害怕,任何問題的回答都不可能與教師的參考答案一模一樣.語文閱讀理解得分的主動權(quán)在我們同學(xué)們手中,關(guān)鍵是在于你有沒有“言之有據(jù)”地來作答.好的閱讀習(xí)慣(六)

如何養(yǎng)成自己閱讀的好習(xí)慣

9個閱讀好習(xí)慣

⒈經(jīng)常去書店和圖書館⒉手不釋卷⒊專心致志

⒋做摘抄畫重點(diǎn)⒌讀、寫、思相結(jié)合⒍善于使用工具書

⒎姿式正確⒏善于交流心得⒐愛護(hù)書籍【好的閱讀習(xí)慣】好的閱讀習(xí)慣(七)

一篇關(guān)于讀書好習(xí)慣的演講稿,求修改補(bǔ)充.

讀書的習(xí)慣是一個人素質(zhì)的體現(xiàn).每個人都有自己的習(xí)慣,有好的習(xí)慣,也有壞的習(xí)慣.最難能可貴的習(xí)慣,在我看來,莫過于讀書的習(xí)慣了；最壞的習(xí)慣,莫過于不負(fù)責(zé)任,總是把責(zé)任推給別人,總是想辦法給自己開脫,原諒自己,寬恕自己,這種人最不可取!奇怪的是,好的習(xí)慣很難養(yǎng)成,如讀書的習(xí)慣,十年八年也不一定能形成；而壞的習(xí)慣,則往往在不經(jīng)意間就有了,如酗酒抽煙打麻將.好的習(xí)慣往往在不留意時就丟掉了,而壞習(xí)慣則下決心也難以根除.所以,一個人從小就要注意培育自己讀書的好習(xí)慣,從小就要警惕形成壞習(xí)慣.當(dāng)我們把一個不讀書者和一個讀書者的生活上的差異比較一下,這一點(diǎn)便很容易明白.那個沒有養(yǎng)成讀書習(xí)慣的人,以時間和空間而言,是受著他眼前的世界所禁錮的.

讀一本好書,就是與許多高尚的人談話.雖然書里面許多精彩的內(nèi)容,都是作者自以為是的見解.可,那是他們自己的夢、他們自己的詩、他們自己的藝術(shù).或許有時候文學(xué)的價(jià)值就是在幫助那些自以為是的人自戀.

但一本好書,無形之中可以推動人進(jìn)步,可以充實(shí)人生,可以充分的認(rèn)識自己的愚昧與卑微.在書中可以找到一個五彩繽紛的世界,找到一片屬于自己的天空,在那片天空下,可以盡情享受書帶來的快樂.

好書并不一定是“名著”、“經(jīng)典”,只要能讓自己有所感悟、有所收獲、能震撼內(nèi)心世界的,就是一本好書.

讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生.人一生就是一條路,在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我們所見的風(fēng)景是有限的.書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈.讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰.同時也讓我們知道誰與我同行,又有誰看到了怎樣的風(fēng)景,我們又該如何進(jìn)行自我的追求與調(diào)整.在和他人所見的比較中,選擇自己的路,也不錯過他人遇到的、我們就不局限于視野無法領(lǐng)略的畫面,古人就有“博百家所長,為我所用”的讀書情懷.讀書說起來簡單,會讀書的人不見得很多.光讀書不思考,結(jié)果就會變成書的奴隸；光思考不讀書,結(jié)果你也是架空了知識,得不到真的認(rèn)識.所以治學(xué)問之道,既要善于讀書,也要善于思考,明辨是非,知所適從.在科學(xué)著作中,你最好讀最新的書；在文學(xué)著作中,你最好讀最老的書.古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會衰老.應(yīng)讀自己想讀的書,如果把讀書當(dāng)作一個任務(wù)那就收益甚微.理解能力并不是個什么神秘或了不起的東西,比如學(xué)習(xí),你看書的時候只要用心,考慮問題深入、有條理,擅于思考、并且有方法,并且效率高,得到的結(jié)果就是學(xué)習(xí)好了,也就是理解能力高的表現(xiàn)

而有的人在看問題思考的時候根本不愿意深入,想當(dāng)然,不做考證,埋著頭沖,結(jié)果就是錯誤百出,時間一長造沒了研究的心思,更沒了認(rèn)真研究學(xué)習(xí)的習(xí)慣：有的人甚至就是大條條的,根本就不想思考,就像燕子掠水,只在表面掠過,他永遠(yuǎn)也不知道水下是什么

列寧讀書的速度和理解的深度異常驚人.有一次,一位老布爾什維克見列寧捧著—本很厚的外文書在快速翻閱,便問他要把一首詩背下來需要讀多少遍,列寧回答說：只要讀兩遍就可以了.

這個故事說明,要想把書讀透、記牢,必須高度集中注意力.古人早就說過：“讀書有三到：心到、眼到、口到.心不在此,則眼看不仔細(xì).心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼、口有不到者乎?”

閱讀真好的作文【篇3】

閱讀――我的“好伙伴”

陶也

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書能使人獲得許多知識，取得好成績，還能使人擁有一個精彩快樂的人生。

我喜歡讀書。因?yàn)橹灰淮蜷_書，迎接我的是一個五彩繽紛的世界，一個探索哲理的森林，一個課外輕松的途徑，一個文學(xué)的大海洋，它蘊(yùn)藏著無窮無盡的寶藏。

聽爸爸說，剛上幼兒園，我就喜歡上了這個書的世界，雖然看不懂，但書成了我的小伙伴。當(dāng)我能認(rèn)到一些字之后，路上的廣告、標(biāo)語成了我的關(guān)注的對象。當(dāng)我能認(rèn)到較多字時，《格林童話》、《小馬過河》、《安徒生童話》、《三只小豬的故事》……這些童話讓我體會到了閱讀的有趣。雖然有好多字還不認(rèn)識，但我喜歡把這些字劃出來，還不讓爸爸馬上告訴我，要等整篇看完后再教我。

一年級開始，我漸漸甩開了童話去看寓言故事，這是一個探索哲理的森林。首先我們跑去《愚公衡山》和愚公打招呼，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。再到《亡羊補(bǔ)牢》看望可愛的小綿羊，碰上養(yǎng)羊人，還和他聊了兩句呢！告別了《亡羊補(bǔ)牢》，我又來到《守株待兔》去勸告農(nóng)夫別浪費(fèi)時間了……怎樣，這些哲理你都懂了嗎？

一年級，我把書當(dāng)作課外輕松的途徑。一天的緊張學(xué)習(xí)，數(shù)不清的學(xué)習(xí)作業(yè)，讓我們一起來看漫畫書?？鋸埖膱D片，可笑的語言，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

現(xiàn)在看看自己的房間，床頭上，桌子上，書架上都擺滿了我的書。就連爸爸都夸我看的書比他還多呢！通過閱讀，我知道了灰姑娘的善良，白雪王后的惡毒，丑小鴨的可憐。了解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的含義，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！钡挠靡狻?/p>

我愛閱讀，以前讀書，現(xiàn)在讀書，今后還將繼續(xù)讀書！

閱讀真好的作文【篇4】

“萬般皆下品，惟有讀書高”，可見古人對讀書的重視。而在快時代的今天讀書與我們的日常生活密切相關(guān)，我于閱讀之中感悟人情世故，于書中窺探另一世界。淡淡書香，宛轉(zhuǎn)琴音，讀上一本好書，其樂無窮也。每每談到讀書，便要說一說它的好處。

讀書是人類一生中必不可少的一部分，也是人類進(jìn)步的階梯。偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙”，可見書籍是人類尋找智慧的源泉，而讀書則是人類必不可少的一部分。三國大將呂蒙，行伍出身，不重視讀書，行文時常常遭到他人嘲笑，在孫權(quán)勸導(dǎo)后，從此手不釋卷就連東吳智囊魯肅都對其刮目相看，此后才有了他取得荊州一戰(zhàn)的勝利從而擒獲武圣關(guān)羽。在我看來他能成功不僅是因?yàn)槟芴撔慕邮芩藙窀妫谟谡J(rèn)識到了讀書的重要。這樣的例子古往今來比比皆是，可見讀書不僅能使人進(jìn)步，更能改變一個人的氣質(zhì)，提高人的修養(yǎng)。

讀書還會讓我們在平凡無味的生活中偶爾感受下古人的智慧和絕處逢生的經(jīng)歷。而這種經(jīng)歷則能給我們另一種啟示。譬如項(xiàng)羽破釜沉舟取得巨鹿之戰(zhàn)的勝利，韓信背水一戰(zhàn)擊潰趙軍。這些都啟示著我徹底的絕望往往會磨礪出最銳不可當(dāng)?shù)挠職猓诮^望中升起的自信則是最無法阻擋的，當(dāng)一切似乎到了山窮水盡天欲絕人的時候，總有一股力量從心中騰起。如今的我們，努力地追趕著現(xiàn)時代的快腳步，便沒了古人那般的豪情壯志，但只要打開書本，就可以看到前人的智慧與勇氣，獲得新的啟示。

讀書也會讓我們回憶起少年時那個與書為伴的自己。讀辛棄疾“少年不識愁滋味，愛上層樓”，我看到了那個年少時不識愁滋味天真爛漫的他。似乎少年就是少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴不覺察，看不公不允敢面對。仿佛在書本中，我又看到了那個風(fēng)華正茂的自己。

古人言：“天下事利害常相爭，存全利而無害者，惟書”，或許只有讀書，才能讓快時代的喧囂得到片刻安靜吧。讀書能使人進(jìn)步、改變氣質(zhì)、提高修養(yǎng)、獲得啟示，所以讀書與我們密切相關(guān)，更是人類一生成長必不可少的一部分。

與書為伴，與書為友，讀好書，多讀書該是何等的樂趣呀!

閱讀真好的作文【篇5】

我懷著愉悅的心情來到了書的天堂圖書館。

我蹦蹦跳跳打開了圖書館的大門，一串又小又精致的吊燈映入我的眼簾。吊燈使用金色、橘色所構(gòu)成的，邊上的金絲向內(nèi)彎曲，金絲上方有盞燈。這吊燈一看就是高、大、上。

看了吊燈，我的目光向下轉(zhuǎn)移。這時，一張桌子出現(xiàn)在我的目光中。這張桌子是用藤條編成的，，藤被上了深褐色的油漆。桌子的正中心有一個圓柱形的籃子。桌子的腳上有一個藤條編成的小球，我懷著好奇心碰了一下桌腳，本想看看能不能拿出玩一玩，可這顆球破了。這是我生怕管理員看到?？勺屑?xì)一看，原來是充電器。這桌子真是又好看又實(shí)用。

啊！這裝飾真是令人賞心悅目。

當(dāng)然，來榆樹館怎是來看裝飾的？肯定是來看書的。

我拿了本《三國演義》朝讀書去走去。

走入讀書區(qū)，我被讀書區(qū)所震撼，一眼望去，場地里座無虛席。原本在外面吵鬧的人一進(jìn)來，也安靜了下來。似乎也被讀書區(qū)的靜所震撼了。

突然，一陣音樂響起。把許多人從書中的世界活生生地拉出。

一位儀表堂堂的男子朝音樂的源頭走去，他找出了源頭，并輕輕的拍了拍那個人的肩膀，湊上他的耳朵說了什么就不得而知了。

讀書區(qū)內(nèi)又恢復(fù)了平靜。此時我注意到邊上的人都用兩三個手指頭慢慢的翻頁，好像翻的太快發(fā)出的聲音會吵到別人似的。連走路都是悄無聲息的。

怎一個靜字了得？

我們要尊重愛看書的人，高爾基說過：書記是人類進(jìn)步的階梯讓我們在書的天堂里更上一層樓靜愛書令我覺得圖書館的風(fēng)景獨(dú)好。

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初中真好作文推薦四篇

通過寫作文學(xué)生可以更加全面地了解自己的興趣愛好和人生規(guī)劃，作文是人生旅途的一道風(fēng)景線永久記錄著我們的成長和印記。寫好一篇作文能幫助我們提高文化素養(yǎng)。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一些有用的信息：“初中真好作文”，感謝您花時間認(rèn)真閱讀這篇文章！

初中真好作文【篇1】

恬靜的歌聲響起，你想到了什么？情澈的河流，高聳的山峰，綿柔的白云，嗯，美好的事物；校園的歌聲響起，你又想到了什么？高高的教學(xué)樓，美麗的草叢，在池塘嬉戲的小魚，啊，童年的回憶。

記得剛來到學(xué)校，心里是那么不安，陌生的面孔，陌生的環(huán)境，一切的事物都那么讓我恐慌，都那么讓我顯得與這里格格不入。

在我孤立無助時，一陣悅耳的歌聲響起，那么美妙，那么動聽。在“你”的歌聲下，我走進(jìn)了我的“新家”，在“你”的陪伴下，我交了第一個“陌生”朋友，又在你的鼓勵下，我上完了我的第一堂課。

不知何時開始，在我痛苦無助時，都在靜靜的等著“你”的出現(xiàn)；在我歡喜之余，也想和“你”一起分享。

“你”每天都在變，有時“你”會變得很悲傷，有時“你”會變得很興奮，有時“你”會變得那么令人難以忘卻，有時，“你”會變得讓人久久不能平靜。

每天，我會跟著“你”的音符一起歌唱，也會跟著“你”的旋律一起舞蹈。我忘不了“你”對我的關(guān)懷，也忘不了“你”對我的鼓勵。在“你”的身旁，我變得越來越開朗，也在“你”的身旁，我變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。

記得一次考試，我考砸了。不爭氣的淚水順著我的臉頰滑落，我低頭痛哭，這時，“你”來到了我身旁，依舊用“你”的歌喉，為我唱出美妙的樂章，那一刻，我破涕而笑。生活這么美好，不是嗎？

記得每次來到學(xué)校，都是“你”第一個迎接我，用“你”那美妙的歌喉，為我打開一天的好心情，放學(xué)時，“你”又會給學(xué)習(xí)一天的我，帶來幾分平靜，

如果沒有“你”，我不會那么活潑；如果沒有“你”，我不會那么堅(jiān)強(qiáng)，我想要感謝“你”，但“你”卻沒有思想，但“你”還是那么大方，每天都為我獻(xiàn)上“你”的歌喉，“你”有多么高尚而又純粹的靈魂，我也只能在心里默默的祝?！澳恪?，如果“你”真的存在，我想

“你”說：

“成長路上，有你真好！”

初中真好作文【篇2】

歲月，如流河水般流過，帶走了時間，留下了回憶的沙礫。如若有一天，我試著回望時間的長河，我會說一句，時光靜好，微笑向暖。

曾想著自己有一天，能在一個慵懶的下午，一杯咖啡，一碟蛋糕，一本書，，午后的陽光透過窗臺射下來，在地上投下長長的影子。就這么悠閑地度過一個下午。許是自己想得太美好了，記憶中竟沒過這樣的時光，書，陽光倒是有的，只是沒有咖啡和蛋糕，因?yàn)榭Х群攘藭恢案?，對減肥期的我來說是禁品。雖沒有喝咖啡看書的午后時光，但沏一杯清茗的日子還是有的。但往往選在上午，清茗，讀者，清晨早起的陽光，映在書的左側(cè)，徒留一室光輝。

也曾想過在夕陽西下的傍晚，和所愛的人，在夾雜著金燦日光與蔚藍(lán)天空的大海邊漫步，腳踩著細(xì)軟的沙子，談笑耳語。然而真正到了海邊，人群鼎沸，漫步是做不到的，因?yàn)槿颂啵傄@著人走，便破壞了這一意境，蔚藍(lán)的大海和金燦的`沙子是有的，腳趾撩著海水，踩著沙子，只感到腳下一片泥濘，要退到?jīng)]有海水的地方，才能感到沙子的細(xì)軟，至于所愛的人，倒是在身邊，我的家人，牽著她的手，走在泥濘的海邊，腳癢癢的，心也變的柔軟。

然而，海邊是不常去的，因住的地方是不近海的，常去的地方，是公園，與我的父親，漫步在綠草如茵的公園，這回倒真是漫步了，公園很大，有小道和大道，我們時而走走小道，時而溜溜大道，一步一步地踱著，時光也從腳下一步一步地溜走，我時而望望兩側(cè)的大樹，時而瞄瞄身邊的小草，時而發(fā)出感慨，啊，這景色多美，以至于我目不斜視的父親，也被我感染，時常停下來說，這花多美。

身邊的風(fēng)景時常變換，四季更替，心也有季節(jié)，時如秋季的蕭瑟，時如盛夏的奔放，愿帶著一顆四季輪換的心，道一句，時光靜好，微笑向暖。

初中真好作文【篇3】

過年了，過年了！盼望已久的新年終于來到了！當(dāng)然，水是有源的，樹是有根的，我之所以這樣期望也是有原因的。因?yàn)檫@時我們可以無憂無慮的玩耍、還能穿上新衣服、拿到壓歲錢······就在這天，我相信，每個人的臉上早已笑開了花！而我更是眉開眼笑，高興的都不知道用什么詞來形容好了?？傊褪莾蓚€字，高興唄！

要說這過年就是好，因?yàn)榻裉煳乙ツ棠碳野菽?，趁機(jī)把新衣服早早的穿上。不時還照照鏡子，踮起腳尖轉(zhuǎn)上幾圈，欣賞自己美麗的服裝，有時還不知不覺地我陶醉了呢！在去奶奶家的路上，真是危險(xiǎn)重重呀，不時一掛掛鞭炮被點(diǎn)燃，噼里啪啦的響個不停。要是你一靠近，就要用到一個小品的臺詞來形容了：他這個臉呀，算是破了相了呀！

到了晚上，我們便高高興興地坐在飯桌旁，吃起了豐盛的團(tuán)圓飯。雖然不是山珍海味，但一家人團(tuán)聚在一起，不管是什么飯，對于我們每一個人來說都是美食。

晚上，每當(dāng)我們走在靜寂的小路上，總在不經(jīng)意間看見小路兩岸美麗的小樹。瞧！在那些干枯的樹枝上纏繞著無數(shù)個小燈泡，在月光的照耀下，樹枝長出了奇怪的銀色小樹葉呢！砰！是什么聲音呀！哦，原來是放起了禮花。那些禮花一朵接著一朵在夜空中綻放，給天空也穿上了一件美麗的新衣。

在這里，我祝大家所有的期許及祝福涌向你們，讓你們的佳節(jié)洋溢著喜悅，讓我們的祖國一年比一年更加璀燦美好。

……

初中真好作文【篇4】

一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間，一片片梯田一層層綠，一陣陣歌聲隨風(fēng)傳......從田頭那邊，傳來我那悠揚(yáng)的歌聲。是呀，誰不說咱家鄉(xiāng)好。

瞧，在那石船的山上、地頭、田邊、池塘......到處都是寶。甜絲絲的蜂蜜、香甜可口的紫苕、黃澄澄的柑橘、水靈靈的桃子、金燦燦的批把.....數(shù)不勝數(shù)。在那里的人們過著與世無爭、男耕女織的幸福生活。這塊土地充斥著寧靜，宛如世外桃源......

有人說這是一塊風(fēng)水寶地。不然怎么會有如此美稱呢？在竹林里，淙淙的流水在快樂的唱歌，竹子也隨著流水沙沙的應(yīng)和著；山坡上，一棵棵小樹正茁壯成長；田坎邊，山花開的正爛漫；家家戶戶都種上了一兩盆蘆薈或者蘭草。一到春天，桃花和櫻花就開始了激烈的選美比賽，嬌滴滴的花朵倒映在水井里，真令人嘖嘖稱贊；當(dāng)夏天不知不覺地來到我們的身邊，那些男孩子就開始了他們的狂歡把汗背心脫掉，撲通地一聲跳進(jìn)池塘里。就像一條條活蹦亂跳的小魚，在誰中開起了派對打水仗、大水球......十八般武藝樣樣精通，直到太陽下山才依依不舍地離開水邊。不用說，回家又吃了一頓竹筍炒肉。每當(dāng)秋天來臨，一片片黃葉飄落下來，在林中鋪了一層黃地毯，石船的秋天不僅不蕭瑟，還熱鬧非凡。你放眼望去，田野翻滾著金色的浪花，一波未平又起一波，這一層浪翻滾著涌上來，后面的又前仆后繼地?fù)磉^來，就在這片海里，還有幾個小黑點(diǎn)。定睛一看，原來是農(nóng)民伯伯在收割稻子，他們的臉上掛著豐收的喜悅；安詳?shù)亩?，無聲無息地來到了。山上的氣候特別寒冷，人們穿得像厚厚的，像一只只企鵝。但是，山上的紅梅卻一枝獨(dú)秀，在滴水成冰的環(huán)境下卻屹立在山頭，既有似水的柔情，又有錚錚的鐵骨。美麗的石船正印了那句歌詞：彎彎的河水流不盡，高高的松柏萬年青，綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。

石船不僅環(huán)境優(yōu)美，還有著令我驕傲的地方。

素有渝北東大門之稱的石船鎮(zhèn)，交通十分便利，國道319線、石龍路、石統(tǒng)路在這里縱橫交錯，區(qū)位優(yōu)勢突出，距區(qū)府駐地32公里。全鎮(zhèn)幅員面積75.5平方公里，轄42個村，2個居委會，在籍人口42362人，主產(chǎn)大米、蠶桑、柑桔、榨菜、生豬等農(nóng)副產(chǎn)品，各項(xiàng)農(nóng)業(yè)綜合指標(biāo)均居全區(qū)之首，具有豐富的土地、勞動力及農(nóng)副產(chǎn)品資源，鎮(zhèn)內(nèi)水、電、氣、閉路、通訊等設(shè)施齊全，系渝北區(qū)的一類大鎮(zhèn)。

石船鎮(zhèn)是渝北區(qū)的農(nóng)業(yè)重鎮(zhèn)該鎮(zhèn)切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè)，全面推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。20xx年全鎮(zhèn)糧食總產(chǎn)19683噸，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值8420萬元，農(nóng)民人均純收入2402元。榨菜是該鎮(zhèn)的特產(chǎn)，柑桔、蠶繭、生豬是優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。目前已被區(qū)府命名的榨菜專業(yè)化村3個，柑桔專業(yè)化村1個。

石船鎮(zhèn)的榨菜遠(yuǎn)近聞名。形成了榨菜生產(chǎn)、加工、銷售一條龍服務(wù)體系，全鎮(zhèn)有榨菜基地10000畝，著名的"梅溪牌"榨菜曾多次獲得國家部優(yōu)產(chǎn)品和國際金獎稱號，其廠址位于本轄區(qū)內(nèi)。目前該鎮(zhèn)有榨菜粗加工戶近200戶，加工量15000余噸，渝都榨菜精加工有限責(zé)任公司一個，精加工量500余噸，所生產(chǎn)的"渝都牌"精品小包裝榨菜遠(yuǎn)銷河南、安徽、江蘇等省。不止這些，石船還是水果之鄉(xiāng)一年四季瓜果飄香。石船的退耕還林也做得erygood！

可誰有想到，石船在如此光鮮亮麗的彩衣下卻有著不為人知的坎坷歲月。我的爸爸就是在石船土生土長的人，所以，他對石船有著特殊的感情。我聽爸爸講，他們上學(xué)要走半個多時辰，遇到下雨天氣，那段泥濘的山路特別難走。幾乎是靠滑行才能走到學(xué)校，就這樣，那段平時只半個時辰的路，要整整走兩個小時。為了上學(xué)不遲到，爸爸早上5點(diǎn)鐘就要從家出發(fā)。為了不把鞋子弄臟，爸爸他就把鞋子脫下來，提在手上。兩個腳凍得又紅又腫，腳掌被一些鋒利的石子給劃破了，挪一步都鉆心地疼。盡管環(huán)境如此艱苦，他還是堅(jiān)持到了學(xué)校。但是現(xiàn)在的石船起了翻天覆地的變化。以前的山間小路變成了寬廣、平直的柏油馬路。告別了昔日艱難的步行。家家戶戶都有一輛嶄新的摩托車、貨車、小汽車......往日破舊的瓦房，已搖身一變，成為了一棟棟小洋房。

我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上，炊煙在新建的住宅上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌，一片冬麥，一片高梁，十里河塘十里果香......不知怎么的，我又情不自禁地唱起了歌兒。

這種感覺真好作文推薦

時光是偷走不了文章里面的內(nèi)容，通過寫作文可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力，一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？或許你正在查找類似"這種感覺真好作文推薦"這樣的內(nèi)容，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

這種感覺真好作文(篇1)

同學(xué)們，在生活中你一定有自豪的時候吧？上個月我們班代表全校參加了班班有器樂的比賽并取得了第2名的好成績，現(xiàn)在回想起來，我的嘴角還會開心地往上揚(yáng)。

在等候室候場時，看著前面的學(xué)校表演得十分精彩，我心里特別緊張，手里的汗直往下流，心也怦怦直跳。要是站錯了位怎么辦？敲錯了鼓點(diǎn)怎么辦？要是因?yàn)槲乙粋€人的失誤影響了全體又該怎么辦我的心快要跳出嗓子眼了。

到我們了，我們有力地敲擊著每一個鼓點(diǎn)，綻放出驕傲的笑容。我的心情不再是緊張，而是享受這個舞臺的魅力。每當(dāng)閃光燈打在我們每一個同學(xué)的臉上，我們更加作文有力地敲擊，更加精神抖擻，仿佛全身充滿了力量。這次表演比以前更好，更完美，綻放出屬于海式少年的風(fēng)采。

過了幾天，程老師告訴我們成績時，我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼了，心里感覺比打鼓時還緊張，臉上變成了紅色，火辣辣的。我們獲得了第2名！有的同學(xué)露出了自豪的笑容，有的同學(xué)跳了起來，甚至好幾個人抱在一起，仿佛所有人都要把這個喜訊立刻告訴全世界。

團(tuán)結(jié)一心，為了一個目標(biāo)不斷努力；勤奮刻苦，為了一個目標(biāo)不輕言放棄。這次活動中，我們共同感受到成功的喜悅，共同品嘗到勝利的甜蜜，我們共同成長與享受快樂，這種感覺真好！

這種感覺真好作文(篇2)

篇一：這種感覺真好400字

今天，輪到毛毛雨搞衛(wèi)生了。毛毛雨是負(fù)責(zé)拖地的，他拿來水桶，哼著小調(diào)往洗手盆去接水。毛毛雨拎著水桶，一搖一晃的，流水就如淘氣的孩子，不停地往外蹦，濕透了毛毛雨的褲腳，他卻覺得冰冰涼涼的，爽快極了！拎到教室里，水只剩下一半了。毛毛雨拿來拖把，放進(jìn)水桶，剛才清澈的水，一下子就變得黑不溜秋的，他用小手費(fèi)了好大的力把拖把擰干，拼命地拖了起來，就似乎在玩游戲，把教室角落的各個死角都拖得亮閃閃的。

正準(zhǔn)備去換水的毛毛雨被該死的水桶絆了一跤，水嘩嘩嘩地往外流，毛毛雨也一屁股坐在地上，頭發(fā)上還略帶幾顆黑色的水珠，同學(xué)們看著他大聲笑了起來，毛毛雨也傻傻地笑，卻忘了自己的豁豁牙，連忙用帶臟水的手捂住嘴巴，偷偷地笑著，因?yàn)樗X得屁股濕噠噠，很有趣，同學(xué)叫他站起來，毛毛雨還想在坐一會兒，認(rèn)為這種感覺真好。老師來了，他終于站起來了，衣服上、頭發(fā)上都滴著水，成了名副其實(shí)的落湯雞，而臉已經(jīng)變成了花貓臉，滿臉是臟水跡，害得同學(xué)們笑破肚子。

這種感覺真好作文(篇3)

習(xí)慣站在山崗上，聽古老的山澗流淌著清澈的溪水聲，喜歡聽高山啁啾聲，習(xí)慣看白云飄過藍(lán)天，喜歡享受清風(fēng)拂面的舒服

靜靜思考陶淵明大詩人為何喜歡隱居生活呢，現(xiàn)在方才明白，隱居的地方可以是世外桃源。黑暗的官場，官員之間的勾心斗角與相互巴結(jié)，怎能與世外桃源相提并論呢？黑得伸手不見五指的朝廷怎敵得過鳥語花香的大自然？采菊東籬下，悠然見南山。不正是美好大自然的真實(shí)寫照嗎？去聆聽花開的聲音，雛鳥啄殼而出的喜悅，細(xì)雨潤物無聲的和諧年復(fù)一年，春夏秋冬，日復(fù)一日的燦爛時光，在春日花朵的微微笑意里，在枝頭鳥鳴的歡快旋律里，重復(fù)著時間，浸潤著感受，演繹著不斷變化的一幕幕畫面。

總是喜歡在晨風(fēng)暮雨中感受清清的香，聆聽自然的聲響，心里遍布了陶醉的滿足，只是心依然虔誠。曾經(jīng)多少個清晨，我獨(dú)自冒著寒風(fēng)在薄霜鋪地的林子里漫步為聽鳥語，為盼朝陽，為尋泥土里漸漸蘇醒的花草?？傁矚g看遠(yuǎn)處青山被早霧的乳白色大衣籠罩的祥和，也喜歡被白霧輕輕籠罩的感覺。陶淵明先生又是否喜歡在早晨的叢林中穿梭呢？那么叢林中是否也有他栽種的千姿百態(tài)的菊花呢？不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。那么，陶淵明先生又是否會喜歡上菊花開過之后的梅花呢？或許吧。

總是喜歡在薄霧籠罩的清晨感受那份朦朧，漸漸升起的朝霞，卻要揭開這灰蒼蒼的天幕。遠(yuǎn)近的炊煙，成絲的成縷的輕快的遲重的濃濃的淡青的慘白的霧色漸漸地隱退，頃刻間周圍彌漫了清新富麗的溫柔。

總是喜歡在淅淅瀝瀝的雨中感受那一分凄迷的色彩，低垂的天，鉛灰色的云，滴滴答答的雨水哭泣不停，田野里的樹木和花花草草飄送著煙雨凄迷的香氣。

總是喜歡在黃昏時的林間散步，夕陽西下，斷腸人在天涯。或許更適合枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家吧。當(dāng)夕陽掛在天穹的時候，四周都呈現(xiàn)一片金黃色，一片和諧安寧的景象，而夕陽特別大，特別紅，近似于大紅，紅得似血，在林間小道上，夕陽將影子拉得特別長，特別長，只留得一句感慨：夕陽無限好，只是近黃昏。陶淵明啊，你是否也愛這黃昏美景呢，不然你怎么會寫出山氣日夕佳，飛鳥相與還這樣的詩句呢？

這樣的感覺，真的很美好，在水間，我是不受塵囂束縛剛破繭的小蛾，用清風(fēng)白水似的天真感覺大自然的旋律。

這種感覺真好作文(篇4)

踏上網(wǎng)路，感覺特孤單，便牽了你的手，結(jié)伴而行。

一路上聽你講故事，就象天方夜譚，你的輝煌歷史，令人向往，辛酸歷史，使人瞠目結(jié)舌。這么一個優(yōu)秀的男人，那胸懷寬得象一片草原，縱容著我在此歇息，頑皮。你成了我的垃圾桶，我把那些亂七八糟煩心事統(tǒng)統(tǒng)清理在你處。

我任性地專橫地命令你每天必須給我一個電話，一個信息。每晚聊天是我的專利，等你已成了我的習(xí)慣和依賴。我們探討著許許多多的問題。你教會了我許多，教我如何辨清人的真?zhèn)?，如何為人處事。待人接存物，如何從泥濘中爬起來?/p>

放肆的我一會扮潑婦，一會兒裝淑女；一會兒喊爹叫娘，一會兒溫順如羊；有時與你情人爭風(fēng)吃醋，一會兒仗義著替你解決后院失火之問題。我說我是精靈，是人間尤物；是魔鬼，是巫婆。你卻靜靜地笑著說；我只是一個永遠(yuǎn)長不大的瘋丫頭

.在這談天說地，嬉笑怒罵中，你突然緩緩地說，我們見個面吧，我想見你。我頭猛揺，我說，那樣太俗，見面會在我們印象中大打折扣，我找出了千萬種不見面的理由。你仍然靜靜的笑著說，我不會強(qiáng)迫你的。就當(dāng)我沒說過吧。

電話依然不斷，信息依然存在，聊天仍在持續(xù)。每次打電話，一聊就好幾個小時，長途貴著呢，你說花了好幾百呢，我怯怯地問，值么，為了一個陌生面孔。你說，值，人生難得一知己。

記得有一夜晚，我實(shí)在輾轉(zhuǎn)難眠，終于忍不住給你發(fā)了短信，叫你陪我說說話。那時已是夜深一點(diǎn)多，你的電話一塊電池只有兩格，一塊沒充電，于是邊打著電話邊充另一塊，這一塊打完，把另一塊沒充好的電池裝上再打，這樣再充，再打。循環(huán)往復(fù)，最后實(shí)在沒法打了。一看時間，已是凌晨四點(diǎn)多。試問，要有怎樣的感動才算感動，要有怎樣的激情才算激情，

.這種感覺不好么。這種感覺真好，沒有物貭，金錢的牽扯，只有純潔的友誼；這種感覺真好，我們不會破壞對方的家庭，我們只會為對方祝福，祝福家人平安；這種感覺真好，沒有輿論的壓力，我們把彼此藏在心里，包裹在深處，只有心靈的寄托，感情的存放；這種感覺真好，每天有你陪著伴著，生活變得多姿多彩；這種感覺真好，有你寵著掛著是多么幸福；

這種感覺真好作文(篇5)

大雨滂沱，雨密密地斜織著。路旁，是行色匆匆的路人。

人們總說，雨是無情的。悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明。每每下雨，雨點(diǎn)都會在我的腦海里蕩漾起一片漣漪......

那天，也是雨天。不同的是，那天的事......我倚靠在窗邊，托著自己的下巴，等待著媽媽。雨好大，媽媽一定在路上艱難地走著罷。我陷入了自己的遐想中去。鈴鈴一陣吵鬧的手機(jī)鈴聲打破了家的寂靜。我接起電話。心汝，今天媽媽臨時有點(diǎn)事情，似乎短時間回不了家，晚上用自己的零錢解決晚餐吧！電話那頭沉靜了下來，這可怕的寂靜??！你何時才終了！我不愿聽各種借口，不愿聽各種解釋，我什么都不要聽！長大了的悲哀啊，就是獨(dú)立，這一忽兒的時間，媽媽給予我的依賴便少了。

帶著零錢和鑰匙下了樓，我看到了那個熟悉卻又陌生的身影一個和我沒差多少年齡的女孩。我看著她，她對我笑了笑。我驚呆了！這笑如同清泉流過你的心間，是那么純凈甜美，美的讓我好像在哪兒見過。她的背影是那么親切，那么熟悉，是幻覺嗎？媽媽總對我說，一個人要是非常傷心、非常累，都有可能會出現(xiàn)幻覺。我認(rèn)識她嗎？不，她對我來說是個陌生人，我從不曾見過她。她睜著大眼睛望著我，仿佛將我看穿了似的。哦！媽媽和她好像都有著天使般的微笑，有著親切的背影！猜不透，我猜不透，永遠(yuǎn)也猜不透，所有人都猜不透。莫是上蒼的旨意，在這個比我成熟的女孩身上，我找到了媽媽的身影。

雨聲依舊......這種隱秘的感覺真好，這種神秘、猜不透的感覺真好，在這種朦朧的感覺當(dāng)中，懵懂的我長大了。

雨聲依舊，帶來了慈母的情意，這種感覺讓我徹底理解了媽媽工作的繁忙......不要輕易傷害媽媽的心，這個世上沒有人比她更愛你。

溫暖的感覺洋溢在我心頭，雨天，我不再冷了......

這種感覺真好作文(篇6)

今天周六，我一睡醒，就從床上彈了起來。因?yàn)榻裉煳乙ズ屯瑢W(xué)玩呢！這可讓我昨夜興奮得久久不能入眠。

到了集合地點(diǎn)，有兩個伙伴早已等在那里了，還有三個沒到。瑞瑞拍著我的肩膀說：“海翔，我們?nèi)ベI點(diǎn)金幣巧克力吃！”我點(diǎn)頭答應(yīng)。把書包交給毛毛，讓他在集合地點(diǎn)繼續(xù)等沒到的小伙伴，我和瑞瑞一起朝大約一公里外的小超市走去。到了小超市，剛要進(jìn)去，瑞瑞一把拉住了我問：“你帶了多少錢？”我猛然想起，100多元都在書包里，而書包又在毛毛那兒，身上的現(xiàn)金只有2元?！?元?！蔽一卮穑拔疑砩弦仓挥?元，可我們總共有6個人?！比鹑鹫f。突然他似乎想到了什么，朝店里望了望，眼珠一轉(zhuǎn)，把嘴附在我耳邊說：“這店里沒有攝像頭，待會兒趁老板不注意，我們每人抓一把就跑！”還沒等我回答，瑞瑞便把我拉進(jìn)店里。

“小朋友，你們想買點(diǎn)什么？”店主熱情招呼?！坝袥]有金幣巧克力？”“有，1元1個，你們自己選吧！”說完，便遞了一盒給我們，自己則去貨架后面忙碌去了。瑞瑞給我使了個眼色，意思是讓我抓，我搖了搖頭，他只好自己抓了兩把，塞進(jìn)褲兜里。而我的心卻跳地“咚咚咚”，就像是誰在用棒槌敲打一樣。

這時店主回來了，瑞瑞若無其事，把4個給了她，讓她過目，并付了錢。往回走時，瑞瑞眉飛色舞地對我說“瞧你膽小的，這不就行了嗎？”他高興地上躥下跳，還唱起了“左三圈右三圈……”可我怎么也高興不起來，金幣巧克力含在嘴里也似乎有一股苦澀的味道，我暗暗下了決心。

到了集合地，我從書包里拿了5元錢，借口要上廁所，又到了超市里，我挑了包3元的紙，給了老板5元，老板找了我兩元，趁老板不注意，我將錢放在了柜臺上，一溜煙跑出超市，我如釋重負(fù)，突然感覺天氣晴朗，鳥語花香，周圍的一切仿佛伴著我的呼吸而舞動著。

這種感覺，真好！

這種感覺真好作文(篇7)

這個國慶節(jié)有些特殊，連著中秋節(jié)，一共放假八天，可把我樂壞了。這不，今天媽媽帶我去天心湖游玩。

我們迎著俏皮的涼風(fēng)，沿著蜿蜒的山路，踏著金色的落葉，一路歡聲笑語。路邊的小溪嘩啦啦地流著，微風(fēng)帶著清涼的水氣，讓人神清氣爽。但是山路時而狹窄，時而陡峭，沒走一會，我就累得氣喘吁吁，不停地擦著頭上的汗水。

先在這里休息一會，來喝點(diǎn)水。媽媽隨手遞過來一瓶水。我站在休息亭放眼望去，遠(yuǎn)處是連綿不斷的山峰，山霧迷蒙，那郁郁蔥蔥的樹木，淙淙的小溪構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

休息了一會兒，我們繼續(xù)沿著之字形山路曲折而上，便聽見嘩嘩的聲響，只見一條銀白色的大瀑布出現(xiàn)在我們眼簾，它至少也有30多米高，仿佛從天上傾瀉而下，好像千萬縷柔軟的銀紗，飄動在山崖上。在瀑布墜入水潭的一剎那，一朵朵白色小浪花騰空而起，真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。瀑布下是一個碧綠的水潭，在陽光的照耀下波光粼粼。那水底的石頭清晰可見，真是美不勝收。

到啦，到啦！人群中有人歡呼，我們終于爬上了山頂，這里就是我們今天來的目的地天心湖。湖中心有一座小島，它像一顆碧玉點(diǎn)綴在湖水中。這讓我想起了詩人劉禹錫的一首詩遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

湖水碧綠，幾只鴨子在水面上追逐嬉戲。我們漫步在湖邊，湖邊綠樹成陰，五顏六色的花竟相開放。湖水里有小魚小蝦，我情不自禁地把手伸進(jìn)水里來個突然襲擊，可這些家伙機(jī)靈得很，一下子逃了個無影無蹤。

歡樂的時間總是那么短暫，感覺還沒玩夠就要回去了，依依不舍地告別了天心湖。但天心湖那優(yōu)雅的園林，精致的建筑，美麗的湖光山色一直留在我的腦海中，這種感覺真好?。?/p>

這種感覺真好作文(篇8)

（一）啟發(fā)回憶，選擇習(xí)作素材。

1、啟發(fā)談話，激發(fā)學(xué)生回憶生活的興趣。

同學(xué)們的生活是豐富多彩的。當(dāng)你打開記憶的閘門，你親身經(jīng)歷的一樁樁、一件件美好的往事便會浮現(xiàn)在你的眼前，有的讓你高興，有的讓你難過，有的讓你受到鼓舞，有的讓你從中吸取深刻的教訓(xùn)，也一定有你認(rèn)為最有趣的事情，比如除夕夜與家人一同聯(lián)歡、參加夏令營、同小伙伴到河邊捉蝦等等?，F(xiàn)在閉起眼睛想想在你的生活當(dāng)中有什么有趣的事情能與大家一起分享的。

2.分四人小組敘述，確定或調(diào)整寫作素材。

分四人小組敘述時，教師提出敘述要求：①你為什么要向大家介紹這件事？②你還有更值得向大家介紹的事情嗎？如果有，可以調(diào)整。（這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，一是向?qū)W生滲透寫作目的教育；二是充分調(diào)動學(xué)生自主選材的積極性。）

（二）指導(dǎo)構(gòu)思，教給習(xí)作方法

1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自擬題目。

的感覺真好橫線上可以填寫什么？

2、幫助學(xué)生掌握“有序”表達(dá)的方法。

(1)啟發(fā)談話。同學(xué)們讀過許多有關(guān)記事的文章，想一想：作者是按照怎樣的順序來安排材料的？

(2)歸納小結(jié)。記事的文章，作者安排材料的方法通常有以下兩種：

順敘——就是按照事情發(fā)展的先后次序來組織安排材料。先發(fā)生的事先寫，后發(fā)生的事后寫，一步一步從頭寫到尾，寫出事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的全過程。

倒敘——就是先寫出事情的結(jié)果或某個最突出的片段，然后再回過頭來寫事情是怎樣發(fā)生的，中間經(jīng)過怎樣的發(fā)展變化才出現(xiàn)這樣的結(jié)果。

(3)讓學(xué)生根據(jù)自己的需要選擇表達(dá)的順序，并列出習(xí)作的提綱。

3.教給學(xué)生采用多種形式開頭的方法

萬事開頭難。學(xué)生習(xí)作構(gòu)思時，首先遇到的困難就是“開頭難”。因此，在習(xí)作指導(dǎo)時，教給學(xué)生采用多種形式開頭的方法，這樣做，一是可以開拓學(xué)生的思路；二是可以幫助學(xué)生解決“開頭難”的問題。

(1)、啟發(fā)談話：一篇文章如果有一個好的開頭，能產(chǎn)生“開門紅”的效果，因?yàn)樽x者看文章總是從開頭讀起的。但是，為了表達(dá)的需要，文章開頭的形式卻是多種多樣的。

想一想：在你讀的記事類文章中，哪些開頭的形式給你留下了深刻的印象？

(2)、教師歸納小結(jié)。就寫一件事而言，常見的開頭形式主要有以下幾種：開門見山——直接點(diǎn)明文章的中心。

抒發(fā)感情——直接渲染文章氣氛。

說明情況——對事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)以及主人公作簡要的說明。

提出問題——以吸引讀者關(guān)注文章的主要內(nèi)容。

展開聯(lián)想——從某一個事物追溯到某一件事情。

教師把學(xué)過的課文或?qū)W生熟知的文章開頭歸納并舉例。

(3)、先讓學(xué)生根據(jù)習(xí)作的需要寫一個開頭，然后教師指名交流，再作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

（三）學(xué)生起草，完成習(xí)作初稿

學(xué)生起草時，教師巡視，并對習(xí)作有困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。對在25分鐘內(nèi)完成習(xí)作初稿的學(xué)生授予“耕耘獎”。

這種感覺真好作文(篇9)

沒有繁瑣事務(wù)的打攪，坐在被窩中，手捧一本書，靜靜地，靜靜地，沉醉在其中，這感覺真好。

這兩天，我走近老舍先生，走進(jìn)他的《茶館》，欣賞他的《龍須溝》。盡管年代久遠(yuǎn)，盡管人物關(guān)系復(fù)雜，我依然看得如癡如醉。老舍無與倫比的妙語，劇中人物的性格，無不令人贊嘆不已。

有人問老舍《茶館》的語言來源，老舍先生說：沒有生活，及沒有活的語言。我有一些舊社會的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識茶館里那些小人物。我知道他們做什么，所以也知道他們說什么。以此為基礎(chǔ)，我再給這里夸大一些，哪里潤色一些，人物的臺詞即成為他們的，而又是我的。唐鐵嘴說：已斷了大x，改抽白面了。這的確是他自己的話。他是個無恥的人。下面的：大英帝國的香煙，日本的白面，兩大強(qiáng)國伺候我一個人，福氣不小吧?便是我叫他說的了。一個這么無恥的人可以說這么無恥的話，在情理中。同時，我叫他說出那時代帝國主義是多么狠毒，既拿走我們的錢，還要我們的命!

“在寫這本劇本之前，我閱讀了修建龍須溝的一些文件，還親自看修建工程的進(jìn)行，并請托人民藝術(shù)劇院的青年同志隨時到龍須溝打聽我所要了解的事情---我有腿疾，不能多跑路。大致的明白了龍須溝是怎么一回事后，我開始想怎樣去寫它……”

看了老舍訪談錄，我想，今后如何學(xué)習(xí)寫作，如何做人，大家應(yīng)該會有所啟迪吧?

靜下心來，走進(jìn)名著，走進(jìn)名作家，邊讀邊思索，這種感覺真好!

這種感覺真好作文(篇10)

葛然，一只干枯的手向我伸來，歲月在上面留下了一道道，深深的，無法磨滅的痕跡。我朝后望去，對上了一雙充滿渴求與無奈的眸子--又是一個乞丐。我意識下的用手摸了摸口袋，從他身邊逃離。

其實(shí)并不是我沒有同情心，只是現(xiàn)在社會上有些人就是利用人們的同情心，不務(wù)正業(yè)，化裝成乞丐沿節(jié)乞討，想不勞而獲。就因?yàn)槲倚能?，一見到乞丐就掏上幾塊錢的，所以在我身邊總能看到乞丐，為此，我不知道被媽媽罵了多少回!~

不知不覺我已經(jīng)來到了一家書店(或許這就是緣分吧)一本其貌不揚(yáng)的安徒生童話首先映如了我的眼簾，腦中浮現(xiàn)出了冷酷的心這個故事，它講的是:貧窮的小亞為了金子，將自己的心賣給了巨人。從此他身邊最親最愛的人都被迫離他而去，在他面臨死亡的前一刻忽然覺悟了:錢財(cái)只是身外之物，最重要的是不要有一顆冷酷的心，失去了一顆會愛，回關(guān)心別人，會幫助別人的心，甚至比死亡更可怕。我腦中嗡地一下炸開了，先前的那雙憂郁的眸子和布滿皺紋，老繭，血死的手在我的老海中重現(xiàn)。

我轉(zhuǎn)身跑回去，心理暗暗到:反正我也被罵了那么多會了，不差這一回。我寧愿相信那為可憐的老人，我心甘情愿再做一次傻瓜。

終于，我又看見了他，我掏出兜里所有的錢，鄭重地放在了他的手上。那雙古老的眼眸里激蕩起一絲絲漣漪。我笑了笑，轉(zhuǎn)身就消失在了茫茫人群中。

當(dāng)我把錢放在他手上的那一刻，胸中升起一種莫名的快感--生活的真諦并不是有錢就能感悟到的，不是嗎?

我仰天念到天生我才必有用，千斤散盡還復(fù)來悠閑地朝家的方向走去。

閱讀推薦：春節(jié)作文(620字)

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“閱讀推薦：春節(jié)作文(620字)”，希望能為您提供更多的參考。

春節(jié)作文(篇一)

今年的春節(jié)來得早，二月七日就是春節(jié)，二月才剛起頭，孩子們個個都耐不住苦熬苦等的性子，早早就撒開了腿，個個樂得熱火朝天、興致勃勃，好不快活。

我們的院子里也挺熱鬧，剛起早兒，就聽見樓下有許多孩子在追逐打鬧，幾個孩子哇哇的笑著，叫著，笑聲叫聲鬧成一片，和孩子們的跑聲相映襯著。

家里，我們已早早買好了年貨，門上窗戶柜子花盆，都貼上了“大吉大利”“年年有余”“花開富貴”等字樣，預(yù)示著今年大吉大利，財(cái)福都有。每年，我們家都會擺上一盆圓滿個大的“桔子樹”，有時擺上一盆清新淡雅的百合花，有時擺上鮮綠的“富貴竹”，希望家里年年富貴，歲歲平安。春節(jié)濃密的氣息就這樣散開了。

春節(jié)來臨前，家家戶戶都會“除塵布新”，就是打掃房屋，拆洗被單，清洗器具，為的是把各種各樣的霉運(yùn)、晦氣都掃出家門，迎來新的一年美好的愿望，美好的祝福。

我國民間有除夕守歲的習(xí)慣?，F(xiàn)在也有些人們也這樣做，記得去年除夕，我和朋友在外頭走走逛逛，一看時間還久著呢，就繼續(xù)看看熱鬧，忽然一看表，呀，還有幾分鐘就到點(diǎn)了，急急忙忙跑回家，到家后剛一坐下，就是整整的十二點(diǎn)，“過年了！”隔壁的小孩也興奮得叫起來，我們激動得也跟著歡呼。守歲，是對舊年的歲月依依惜別，也是向又一年的美好希望的祝愿。

每當(dāng)走過鄰居的家門，一抬頭就看見兩條長長的“紅符”，所謂“新桃舊符”就是對聯(lián)，對聯(lián)使用精巧簡練的文字來概括今年的福氣，增添了節(jié)日的氣氛，使春節(jié)在充滿美好溫馨的氛圍中來臨?！伴T前對聯(lián)，屋里清甜?！辟N上一副對聯(lián)，家里就顯現(xiàn)出一點(diǎn)清甜的感覺了。乍一看，鼠年到了，看看他們的對聯(lián)是什么，“鼠為生肖首，春乃歲時先?！痹诳催@個“春風(fēng)萬里玉梅開，火樹銀花迎玉鼠?！边€有“靈鼠迎春春色好，金雞報(bào)曉曉光新?！毙麓杭压?jié)，祝大家年年有余，幸福安康！

春節(jié)在古時候稱為“元旦”，“元”即是始，“旦”即是晨，“元旦”即是一年的第一個早晨，人們常說“一年之際在于春，一日之際在于晨?！彼?，每年春節(jié)以前，人們就早早開始打理準(zhǔn)備了，希望今年圓圓滿滿，永遠(yuǎn)是福。因此，春節(jié)象征著團(tuán)結(jié)、興旺，寄托著新的一年的希望。

元宵佳節(jié)也快到了，湯圓很快就要搶劫一空了，燈謎也是最受歡迎的，有幾個燈謎讓大家猜猜“正月初一。”“爬樓梯?！睙糁i是民間最受歡迎的一種活動，人們爭先恐后的猜燈謎，把一年的喜悅都寄托在燈謎里，送到千家萬戶。

我正想著春節(jié)要干些什么呢，就聽到不遠(yuǎn)處傳來“過……年……了！”

春節(jié)作文(篇二)

山東的春節(jié)

每個地方都有每個地方的風(fēng)俗，不同的風(fēng)俗代表著為不同的文化。第6課課文給我們介紹了北京的春節(jié)，下面，我給大家介紹一下山東的春節(jié)。

在山東，元旦要吃餛飩，稱為“填倉“，黃縣、蓬萊一帶，元旦早起要照虛耗。有些地區(qū)煮餃子時要用芝麻秸燒火，意味新的一年像芝麻開花一樣，節(jié)節(jié)高升，飯后在鍋內(nèi)要放上饅頭，意味有“余頭’’。

到臘八這天，一切活動都是圍繞臘八粥進(jìn)行的。首先支起大鍋，用糯米仁、桂元、蓮子、百合、栗子、紅棗、江米、葡萄干等來熬粥，火要用溫火，慢煮，一小時后粥面再放上用山楂雕刻的“粥果”，熬出來非常的香。

臘月23過小年，這在山東是為打發(fā)老灶爺也就是灶君上天，在傍晚擺上貢品進(jìn)行，灶君像旁的對聯(lián)通常是：上天言好事，下界保平安，橫批為一家之主，以保一家平平安安。

臨近三十，忙年活動中最熱鬧的場面“蒸壯”就出現(xiàn)了，“蒸壯”就是為過年蒸各式各樣的饅頭、餃子、糕餅。

大年三十整夜包餃子。城內(nèi)到處燃燈、燃檀香末、鋪地毯、院子里搭彩棚、拉彩帶。午后去報(bào)本堂行禮，晚飯后去祖廟辭歲。大人給孩子送“壓歲錢”，裝在紅紙袋里，上面寫有“長命百歲”的字樣，放在小孩子的枕邊。

春節(jié)期間，村村鎮(zhèn)鎮(zhèn)扭秧歌、跑旱船、舞龍燈、踩高蹺……熱鬧非凡。元宵節(jié)是中國民間傳統(tǒng)的燈節(jié)，在這天家家都要點(diǎn)燈、吃元宵，以保團(tuán)團(tuán)圓圓。

春節(jié)作文(篇三)

春節(jié)的一個晚上，我們?nèi)叶嫉秸拷司爸坏挠^海長廊放煙花。煙花放完后，我們漫步在沙灘上，欣賞著海上美妙的夜色。

抬頭仰望天空，一輪明月高掛，像一只閃亮的大玉盤。貪玩的小海浪已不像白天那樣洶涌澎湃，它輕輕地拍打著岸邊的石頭，發(fā)出“嘩嘩的響聲，好像哼唱著催眠曲，催人入眠。

忽然，少灘上傳來了陣陣輕微的“沙沙“聲，我彎腰看去，哦，原來是調(diào)皮的小螃蟹在玩耍呢。仔細(xì)一看，只見無數(shù)大大小小的螃蟹在沙灘上橫沖直撞，爬來爬去。它們在沙灘上筑起一處處小窩，窩呈小洞狀，外面堆起田螺大小的沙干，圓如小球，真是一把絕活。

遠(yuǎn)處的碼頭燈火通明，向海的遠(yuǎn)方伸展，像一條巨龍?jiān)诖蠛Ｉ戏瓭L，十分壯觀。黑黝黝的石頭連著石頭，靜靜地屹立在遠(yuǎn)方，在夜幕的襯托下，顯得那么迷人，那么神秘。

春節(jié)的大海，真是太美了，溫柔的海風(fēng)吹拂著我的臉，我走在沙灘上，愜意極了。這樣美麗的夜晚，這樣迷人的海景，真讓我想高聲吟唱！

春節(jié)作文(篇四)

一年一度的寒假就要來了,令我盼望已久的春節(jié)也將要來臨。春節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)佳節(jié)。一想到春節(jié)我就會情不自禁的盼望他快點(diǎn)到來，因?yàn)榇汗?jié)可以收到壓歲錢，可以放五光十色的鞭炮，可以無憂無慮的玩耍，可以盡情的堆雪人，打雪仗。

盼春節(jié)，春節(jié)期間放鞭炮很有趣。每次放鞭炮我就會按捺不住自己那激動的心情，情不自禁的手舞足蹈。更有趣的是刺炮。夜晚一點(diǎn)燃它，他就會刺刺冒出耀眼的小火光，然后，我拿著它邊跑邊用手畫著小圈圈，瞬間周圍被那五光十色的焰火照耀得格外美麗，夜晚被秀得通紅，有趣極了！

盼春節(jié)，春節(jié)期間堆雪人很有趣。我和小伙伴們在雪地里先堆一個不大不小的雪球，再把它放到雪地上來回滾動，慢慢的越滾越大，一個雪人的頭就呈現(xiàn)出來了，然后把特別制作的眼睛，鼻子安在雪人的臉上，最后把頭放到事先堆好的雪堆上，?。∫粋€活靈活現(xiàn)的雪人誕生了：帶著高高的帽子，翹著紅紅的鼻子，挺胸腆肚的活像個驕傲的大將軍。接著我和伙伴們捧起一團(tuán)雪，放在手里來回搓著，捏著，眨眼間一顆結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的炮彈誕生了。激烈的雪仗打起來了，一團(tuán)團(tuán)雪球就像一顆顆炮彈從天而降，伙伴們左躲右閃，有趣極了！

盼望的春節(jié)即將來臨，我和伙伴們都準(zhǔn)備好了，期待著在龍年的春節(jié)里大展身手。

春節(jié)作文(篇五)

盼望著，盼望著，春節(jié)終于來到了。家家戶戶喜氣洋洋，張燈結(jié)彩。在這喜慶的節(jié)日里，我感到最快樂的，還是回老家給長輩們拜年了。

大年初一一大早，我早早地起了床。爸爸、媽媽決定帶我回老家拜年，我一聽高興得一蹦三尺高。半個小時的車程，我們終于回到了遂平老家。剛到太爺爺家，我連忙把一大盒美味的棗片遞到太爺爺手里，并鞠躬說:“太爺爺,新年快樂，祝你健康長壽！”

太爺爺聽了，笑得是合不攏嘴，連嘴里的假牙就要掉了出來?！俺抢锏暮⒆诱娑?，真有禮貌，”話還沒說完，太爺爺就拿出一個紅包，熱情地塞進(jìn)我的口袋里。我也高興地說：“謝謝太爺爺，歡迎您到我家玩?！?/p>

接下來的幾天時間，我和爸爸媽媽又給好多親戚拜了年。我很真誠地為長輩們送去了新春的祝福，長輩們也都熱情地招待我們，我也收到了許多代表長輩們期望的紅包。

春節(jié)給長輩們拜年，讓我感到了親戚們對孩子們的關(guān)愛。尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓人們在每一個春節(jié)里都能享受到無比的幸福與快樂。（指導(dǎo)老師:閆艷）

春節(jié)作文(篇六)

嘿嘿，春節(jié)到了，說起我們中學(xué)生，不是什么玩得最開心的時候，而是有壓歲錢收我們才最開心。

“壓歲錢萬歲”我高呼，每當(dāng)接到一個個大紅包，心里都有中由由然的感覺“嘿嘿”心里樂滋滋的。面對一張張嶄新的新鈔票，我心里一下涌出n種平時不太可能的設(shè)法主意：買一部索愛t707手機(jī)，買一雙匡威的帆布鞋，去kfc好好的吃一整理，買一張言承旭的專輯，去美發(fā)店把頭發(fā)燙一下下………太多太多的愿望，瞬時間好像都變成了現(xiàn)實(shí)。從大年的初一到大年的初五走玩了親戚的那天，天天晚上我都會拿出錢查查查，一遍兩遍三遍，哈哈哈哈，大笑，美死了，然后才把它放在枕頭下面壓碎。

看我整天神經(jīng)忽忽的，傻笑。媽媽大叫“把錢全部上交！！”哦天塌了。我低調(diào)低調(diào)，不再那么財(cái)迷。最后我決定，存進(jìn)銀行一部門，留一部門買一身新裝。

大年初六，我叫上那購物狂張丹，“我要買方衣服”我們直奔聯(lián)華，看著顏色鮮艷的春裝，真有種把它們?nèi)I回家的沖動試，淘出那最適合的，我穿戴一件一件的新衣服泛起在張丹眼前，最后一狠心買下了那最洋氣的一套，那天我穿戴新衣服逛街。感覺真美。

拿著剩下的那零錢，帶著身份證，我走進(jìn)中國農(nóng)業(yè)銀行。開戶辦卡、存錢。我又決定開網(wǎng)上銀行，我要網(wǎng)購。一切ok，我?guī)е莻€屬于自己的銀行卡和移動k寶回家，回家上網(wǎng)。我把自己的銀行卡鎖進(jìn)抽屜里，上鎖，。我決定不到樞紐時刻不動里面的錢了?？墒俏疫x擇了網(wǎng)購，看著那開愛的筆，本，包包，我心動，買！手機(jī)停機(jī)了，網(wǎng)上繳費(fèi)，交！弟弟喜歡那件海綿寶寶的睡衣，買！哇，好開心啊。此時好爽，兩天，三天法寶到家了，好幸福啊?？赡强ɡ锏腻X卻偷偷的沒了

天哪，今天再數(shù)數(shù)自己的壓歲錢，已經(jīng)剩下了個零頭，我不敢再數(shù)了，真是越數(shù)越少。

“壓歲錢萬歲”每年春節(jié)，最讓我期待的就是壓歲錢了，它給我?guī)順啡ず托腋８?。期待明年的春?jié)，那時我的腰包又要鼓起來了，哈哈。

春節(jié)作文(篇七)

春節(jié)快要來臨了，大人們開始忙碌起來，有的在擦玻璃，有的在掃地，還有的在整理東西。他們把家里弄得干干凈凈，一塵不染。

在過春節(jié)的前一天，大人們會在門上貼“?！弊?，為什么福字要倒著貼呢？原來“福”倒著貼是代表福到了。所以，人們通常把“?！弊值怪N。還有些家庭會在門前掛上大紅燈籠，貼對聯(lián)，到處一片紅紅火火，喜氣洋洋。

大年三十的晚上，一家人吃過團(tuán)圓飯，都圍在電視機(jī)前嗑瓜子，吃水果，看春節(jié)晚會。小孩子們會在室外放煙花，一張張興奮的小臉比煙花還燦爛。當(dāng)然，長輩不會忘記給晚輩分壓歲錢。這分壓歲錢還有個故事呢：從前，有個叫“年”的怪獸，每到春節(jié)的夜晚都出來搗亂，把聰明的孩子變得笨笨的。有一次，有戶人家給了孩子一個紅包，里面裝了八枚銅板，孩子把紅包放在床頭，然后睡覺了。這時“年”出現(xiàn)了，它一看到閃閃發(fā)光的東西，嚇得連忙逃跑了。后來人們知道了，每到大年三十的晚上都會給孩子壓歲錢?！澳辍本驮僖膊桓页鰜頁v亂了。

大年初一開始人們就互相拜年，走親戚。。。。。。

閱讀推薦：難忘的春節(jié)作文(570字)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“閱讀推薦：難忘的春節(jié)作文(570字)”，希望對您有所幫助！

難忘的春節(jié)作文(篇一)

中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，可以說是歡天喜地，全國歡慶，幸福團(tuán)圓的美好日子。新年，隨著辟辟啪啪的鞭炮聲遠(yuǎn)去，但是在我的心里留下了深刻的印象。

過春節(jié)每家每戶都會制作可口美味的美食，當(dāng)然我們家也不例外，那就讓我們來講講我家過節(jié)的美食吧！

團(tuán)子———是我們家過年必備的美食之一。每次一到大年除夕，我就會躍躍欲試的去幫奶奶做團(tuán)子。一揪，一揉，一打，看起來簡單做起來復(fù)雜，又好吃又好看。這是我們家過年必不可少的美食。

扣肉———是我們家過年必備的另外一道美食，也讓我回味無窮。其實(shí)對于我來說，扣肉里的肉不是最美味的，而是那墊在扣肉下面的外婆干菜才是真正的美味。這里面我奶奶的味道，也有外婆的味道，這是必須要細(xì)心的人才能做好的，少了一道工序都會影響菜的味道。

香腸———你吃過嗎？一節(jié)連著一節(jié)，連起來長度至少有一米。香腸有很多種，香的、咸的、甜的、辣的、香辣的———我自認(rèn)為我家的香腸是世界上最美味的，入口即香又可口，不肥也膩，有些微辣，我超極的喜歡。也許是因?yàn)槭澜邕@么大，我還沒有去看看，自己把自己放到一個小小世界里的原固吧！

春節(jié)，我們家還有很多的美食，在這我就不一一道說了！春節(jié)你喜歡嗎？

春節(jié)的美食我留戀，春節(jié)的鞭炮聲我留戀，春節(jié)的壓歲錢留戀，春節(jié)的節(jié)日我也留戀！

難忘的春節(jié)作文(篇二)

我的家鄉(xiāng)在新昌。這天我們要貼春聯(lián)、放煙花、吃年夜飯這是什么日子呢？對，這就是春節(jié)，大家想不想知道我老家是怎樣過春節(jié)的呀！

大年三十，我和爸爸媽媽一起回老家過春節(jié)。到老家已經(jīng)很晚了，爺爺奶奶都在準(zhǔn)備晚上的年夜飯，吃飯了，飯桌上擺著圓圓的湯圓，香噴噴的魚，一盤帶著美好祝福的餃子，在這里，我最喜歡吃奶奶燒的清蒸鱖魚，它帶著年年有余的意思。還有爺爺包的餃子，我也很喜歡，爺爺有時會把一些硬幣包到餃子里，如果誰吃到了包著硬幣的餃子，說明他在這一年會非常幸運(yùn)！

吃完年夜飯，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去放煙花，爸爸點(diǎn)燃了一個煙花，煙花都展開了，有的像孔雀開屏、有的像星星閃爍、還有的像百花齊放，每一朵“花”都五顏六色，這是多么美麗?。?/p>

我到家里，我們一家人一起看春晚，有的人在唱春節(jié)之歌，有的人在跳美麗的舞蹈，我也跟他們一起在電視機(jī)前歡呼、唱歌、跳舞！最后我聽著12點(diǎn)的鐘聲，帶著甜蜜的微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

??！春節(jié)真是個令人難忘的日子！我愛春節(jié)！

難忘的春節(jié)作文(篇三)

春節(jié)到了，春節(jié)到了，我要和爸爸、媽媽去奶奶家了，好開心喲！奶奶家在在河北省，離咱們山西有好幾百公里，開車還得五六個小時，平常爸爸，媽媽做生意很忙，只有在春節(jié)的時候才可以回家看看年邁的奶奶，所以春節(jié)的時候是我們一家最開心的。

早晨早早的起來，上街給奶奶買了好多的吃的，有魚、有雞、有有水果，還有奶奶最愛吃的紅棗和核桃。爸爸還特意把咱們山西的“老陳醋”帶上，汽車的后備箱裝的滿滿的，我們終于出發(fā)了。一路上我們有說有笑，爸爸還時不時的講個笑話，逗得我和媽媽合不攏嘴。

下午五點(diǎn)我們終于到了奶奶家了，車剛到門口停下，奶奶和二大爺聽見汽車聲就跑出來了，我連忙下車跑到奶奶面前，奶奶一把把我摟到懷里，用長滿老繭的`手摸著我的頭說：“我家楠楠又長高了，像個大小伙子了”。我也緊緊的抱住奶奶說：“奶奶你的身體還好吧！我好想你呀”！奶奶高興的不得了，連連夸我又聰明又懂事，我心里甜甜的。

奶奶拉著我進(jìn)了屋，熱氣騰騰的飯菜已經(jīng)擺滿了桌子，，都是我愛吃的，一年中也只有春節(jié)的時候一家人可以吃個團(tuán)圓飯，爸爸和二大爺在一起聊工作，媽媽關(guān)心著問著奶奶的身體情況，奶奶還不時的給我夾菜，生怕我夠不著，我也趕忙給奶奶夾她喜歡吃的菜，大家在一起是其樂融融。吃完晚飯奶奶把我叫到身邊，從口袋里掏出一個大紅包放到我手里，語重心長的說：“這是奶奶給的壓歲錢去買一些喜歡的學(xué)習(xí)用品，好好學(xué)習(xí)，爭取做個棟梁之才”，捧著紅包我的眼睛濕潤了，奶奶平常省吃儉用，把省下的錢還留給我，我暗暗的發(fā)誓，一定不會辜負(fù)奶奶對我的一片期望，用優(yōu)異的成績回報(bào)奶奶。

過了一年我長了一歲，奶奶，爸爸，媽媽您們放心吧！我一定會好好學(xué)習(xí)的，我要成為對社會有用的人。今年的春節(jié)給我留下了難忘的回憶，我也衷心的祝奶奶身體健康，萬事如意！

難忘的春節(jié)作文(篇四)

過年是每個小孩子都盼望的事，穿新衣、放鞭炮，在我們這里還有一項(xiàng)：拜年。每到放了寒假就盼望著過年，在假期里，我和魯、還有他的三叔會買許多的鞭炮，還有摔炮，就是往地上一扔或腳一踩，就響了。我們那時也調(diào)皮，把摔炮放在馬路當(dāng)中，這時行人走來，就聽見一聲響，被嚇了一跳。春節(jié)一大早就跟著大家去拜年，感覺太好了。

有一年是在老家過的年，我和父母去老家爺爺奶奶家，爸爸兄弟五個，只有四叔在家務(wù)農(nóng)，他有兩個兒子，我到了老家就會去找他們，堂哥海青和堂弟新建。海青知道我來了，就跑過來找我玩，他帶著我去河邊玩，有時帶我去各家親戚去串門，但他多數(shù)時間會幫助家里干活，農(nóng)村的孩子嘛，早當(dāng)家。他要幫四叔割草、燒火。我也覺好奇，總也跟著干。農(nóng)村和城市不一樣，吃飯會比城市晚許多。我每到一定的時候就會餓，奶奶就會讓我先吃，有一次，晚上9點(diǎn)了，大人都來了，我一問才知道，他們要吃晚飯。海青哥也來了，我們一起來燒火，但我沒有他燒的好。我問他：“你經(jīng)常在奶奶家燒火做飯嗎？”他說：“不是經(jīng)常來，多數(shù)時候在家吃?！笔堑模宜膵鸷苌賮砟棠碳页燥?。有一次，奶奶喊他吃飯，他說吃過了。爺爺奶奶養(yǎng)了許多豬和羊，爺爺經(jīng)常去趕羊，奶奶喂豬。那時物質(zhì)生活不豐富，所以快過年了就殺豬宰羊，我們那里的羊肉湯很好喝，我那幾天天天能吃到羊肉、羊肉湯，可是，天天吃就不行了，我終于有一天吃傷了，如今再聞到羊肉味就想吐。我見到一次殺豬的場面，血淋淋的，沒再看。春節(jié)這天到了，這里更熱鬧，村子的人比大院的人多許多，大家又是親戚，成群結(jié)隊(duì)的走家串門去拜年，我和兩個堂兄弟也跟著去拜年，熱鬧唄。年后我們離開了村莊，又見到魯。

那殺豬宰羊的場面我的印象最深，可惜老家那段經(jīng)歷只有兩年，我再也沒回過老家過年。

難忘的春節(jié)作文(篇五)

記得去年除夕那一天，我和小伙伴們約好了晚上出去玩。到了晚上，我狼吞虎咽地吃完了飯，早早地就去找小伙伴們了。

我們幾個人在一起玩電光花。張欣悅可是出了名的膽小鬼，連手掌大小的電光花都不敢玩。朱彤買了一個3元錢的煙花，我們都不敢放，最終她鼓起了勇氣，點(diǎn)了兩下火，著了。只見三個煙花一個接著一個像龍一樣飛上了天。朱彤見放煙花很安全，高興地把煙花的空殼往后一甩，我突然叫了一聲，朱同立刻回過神來，問我怎么了。我捂著頭說：還怎么了，你興奮過度砸到我頭了，下次注意點(diǎn)兒形象。聽了我的話，她們幾個都哈哈大笑起來。

晚上八點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時回到家看聯(lián)歡晚會。

這個春節(jié)令我非常難忘。

讀書的好處作文(推薦5篇)

寫作文是檢驗(yàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要方面，它能夠激發(fā)我們的思考和表達(dá)能力，提高我們的專注力。那么，要想寫好一篇作文，就需要做哪些準(zhǔn)備呢？感謝您閱讀編輯為您整理的“讀書的好處作文”相關(guān)內(nèi)容，相信對您會有所幫助！

讀書的好處作文 篇1

一、有閱讀能力而不愿讀好書的人，和文盲沒有兩樣?！R克·吐溫

二、鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡?！?元)許名奎

三、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！招兄?/p>

四、要學(xué)會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀?！ㄆ?/p>

五、壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書?！秾β?lián)集錦》

六、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。——(英國)諺語

七、讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！?宋)朱熹

八、知古不知今，謂之陸沉。知今不知古，謂之盲瞽?！?--王充

九、不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)?！墩撜Z》

十、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料?！旯?/p>

十一、與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來

十二、敏而好學(xué)，不恥下問?！鬃?/p>

十三、人在身處逆境時，適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因?yàn)槿擞兄@人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關(guān)?！突?/p>

十四、熱愛書吧---這是知識的泉源!　---高爾基

十五、思則睿，睿則圣?！芏仡U

十六、勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時間中得來成功?！ｎD

十七、讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭?！惶m克林

十八、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?/p>

十九、學(xué)習(xí)要有三心：一信心，二決心，三恒心。——陳景潤

二十、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭

讀書的好處作文 篇2

“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書的好處歷來被文人墨客們傳頌著。

書是人類智慧的結(jié)晶；書是人們知識的源泉：書是人類進(jìn)步的階梯……一直有著這句“萬般皆下品，唯有讀書高”的話激勵著不知多少風(fēng)華正茂的青年為讀書寒窗苦讀一生。

讀書可以讓我們“下筆如有神”，書讀得多了，掌握的知識自然就廣闊了，這就為我們打下了堅(jiān)實(shí)的文學(xué)功底。寫作時，靈感就如同清澈的小溪源源不斷地在腦中流淌。一絲靈光閃過，筆尖“刷刷”地寫下一篇篇文章，字里行間都隱隱地突出了讀書給我們帶來的好處。

讀書可以讓我們陶冶情操，修養(yǎng)身心。我們可以從閱讀上發(fā)現(xiàn)它的奧妙，越是摸索越是沉浸，也就越能從中得到快樂。當(dāng)我看到一些在班級中名列前茅的同學(xué)在為考試而擔(dān)心時，我便用張籍的“越女新妝出鏡心，自知明艷更沉吟”來暗示他（她）不必為考試而擔(dān)心；當(dāng)我看到一些同學(xué)整日游手好閑，無所事事時，我便吟起了“少壯不努力，老大徒傷悲”來勸學(xué)。當(dāng)我沉浸在漫天飄雪的美景時，我便朗誦起毛主席的“千里冰封，萬里雪飄……；當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上，看見臺下一雙雙羨慕的眼睛時，就平添了一種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣質(zhì)和自豪之情。

讀書讓我們“下筆如有神”，讓我們情趣高雅，讓我們陶冶情操……

“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，就讓我們一同來翻開讀書的新一篇章吧。

讀書的好處作文 篇3

我已走過了十三個春夏秋冬，仔細(xì)回想，書還是我的第一個朋友呢。

在我呀呀學(xué)語的時候，爸爸媽媽就給我買了許多故事書。媽媽告訴我，那時候，我每天都坐在床上流著口水對著故事書上的圖畫笑，樣子滑稽極了。我慢慢的長大，便每天爬在桌子上讀拼音，以至三百度的眼鏡登上了鼻梁，但我對書的熱愛依舊沒有改變?，F(xiàn)在，我已是初中生，讀的書也越來越深奧，像《名人傳》、《童年》、《魯賓遜漂流記》、《繁星春水》等等。

每當(dāng)碰到書，我的心就動了起來，想起阿廖沙的悲慘命運(yùn)，我就非常同情當(dāng)時俄羅斯的下層人民；想起魯濱遜在孤島上獨(dú)自一人生活，我就非常敬佩他的勇敢和智慧；莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！笔前。绻麤]有了書，在任何地方都會迷失方向。古人云：“耳讀書而聰，目讀書而明，心讀書而一，神讀書而注，疑讀書而辨，慮讀書而瑩，饑讀書而飽，困讀書而醒，慍讀書而喜，憤讀書而平。噫，余白首未聞道兮，惟讀書以畢此生?！睍鼙３治覀兊耐?、我們的青春。讀書的好處這么多，那我們更應(yīng)該讀書了。

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！敝挥凶x書，才能跟上時代的步伐，肩負(fù)起時代賦予我們的崇高使命，為祖國譜寫出更輝煌的明天！

讀書的好處作文 篇4

當(dāng)然，買書人也很多，原來，大家都愛書。

小男孩想買一本莫言的《春夜雨霏霏》，他爸爸拿起書一瞅:“我去，莫言的！你文學(xué)造詣有這么高？不買！”小孩眼角泛了淚花，他媽媽看到，趕緊過來疼孩子:“孩子要，就給他買，不就是一本書嘛?！钡豢磿?，她猶豫了:“孩子，這書不太健康，咱不買了。”

小胖孩和爸爸路過書攤，這時，孩子突然大喊起來:“爸！給我買本《神風(fēng)演義》！我要《神風(fēng)演義》！”其父面帶驚奇，回頭看一眼書名:“孩子，是《封神演義》，咱還是去沃爾瑪買吃的吧?！?/p>

一個大姐翻來覆去地比較兩盒少兒識字卡片，轉(zhuǎn)過頭對她老公說:“都挺好的，但咱家里也有一些，我不知道是不是有重復(fù)的，你說買還是不買呢？要是重復(fù)了怎么辦？唉，這真挺好的，到底買還是不買……”

她老公不耐煩了:“這還不好辦嘛！把這個買回去，把咱家里那些扔了不就不重復(fù)了！”

想起之前有段時間和興哥一起上自習(xí)，他每天帶著一本高中地圖冊，并用大段時間盯著世界地圖不放。問其為何老看世界地圖，他答:“我是在培養(yǎng)世界觀啊！”

信筆由韁，說愛讀書的理由，竟然說到了賣書，但這一向就是我的風(fēng)格，其實(shí)我寫文的風(fēng)格就是隨性揮灑，沒有章法。

其實(shí)每一本好書賣出去，我不高興，反而心疼。像守護(hù)寶貝一樣每天守護(hù)書，但無奈，好書還是一本一本，離我遠(yuǎn)去了。

這樣的心態(tài)，生意沒法做，后來索性不干了，乖乖回學(xué)校讀書。

讀書的好處作文 篇5

“吃一塹，長一智；讀一書，增一智”，以前我不知道讀書的重要性，而現(xiàn)在我明白了，原來讀書也可以這樣快樂。班主任在黑板上方貼過這樣一句話：知識改變命運(yùn)，我們學(xué)生時代的知識百分之七十六都是源于書本，外界知識占百分之二十，只有百分之四源于我們的靈性可見讀書是多么的重要，因此，從現(xiàn)在開始我們大家都要認(rèn)真讀書。

高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睍?，能帶我們遨游知識的海洋；書，能帶我們暢游幻想的天堂。作為學(xué)生，要勤讀書，讀好書。

有些同學(xué)認(rèn)為沒有必要讀那么多，只要讀懂課本，考個好分?jǐn)?shù)就行了。這種想法是萬萬不可的。知識是種子，能力是樹干，毅力是樹枝，分?jǐn)?shù)是樹葉。只有種子發(fā)芽，才能長成參天大樹；樹只有吸取豐富的營養(yǎng)，才能長出樹枝，長出樹葉。沒有種子，沒有營養(yǎng)，又怎能長出參天大樹呢？知識不是與生俱來的，要想獲得豐富的知識，靠的是等你去探索，等你去研究。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”當(dāng)你看到知識的海洋是多么浩瀚無邊，而自己是多么渺小時，那么，你就發(fā)奮讀書吧！不過你要知道，讀書是苦樂交融的?？嘀杏袠?，樂中帶苦。但是只要我們堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí)，相信任何困難都會迎刃而解的。

之所以讀書的好處多，是因?yàn)樽x書可以增長知識、開闊視野，提高作文水平。

我想有的同學(xué)不太愿意讀書，是因?yàn)闀袥]有對話，或者沒有插圖，就覺得沒趣了，但沒有圖畫的書，內(nèi)容一樣可以生動感人，沒有對話的書一樣可以寫的如詩如畫，因?yàn)闀凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。讀書是為了提高人的素質(zhì)以及學(xué)會一些為人處事的道理。

能夠讀書，說明我是幸運(yùn)的、幸福的！讀書讓我擁有快樂，讓我長了見識，讓我得到了高分，讀書給了我不少的好處。我愛讀書！

閱讀的好處作文19篇

作文是一種感悟可以體系化你的思想和文學(xué)素養(yǎng)，經(jīng)常寫作可以加強(qiáng)我們的意識形態(tài)宣傳能力。在寫作文時要注意哪些方面呢？通過學(xué)習(xí)“閱讀的好處作文”我們可以獲得很多有益的啟示，相信自己能找到對自己有益的東西！

閱讀的好處作文【篇1】

很多人酷愛閱讀，我也不例外。讀史使人明智，讀詩使人靈秀……閱讀的好處數(shù)不勝數(shù)。

閱讀可以陶冶情操，使我們的心靈更加豐盈；閱讀可以增長知識，使我們的視野更加開闊；閱讀可以提高寫作能力，讓我們文思如泉，走筆如飛；閱讀可以為我們插上想象的翅膀，飛越高山大河，領(lǐng)略世界風(fēng)光……記得冰心奶奶也曾說過“讀書好”。

我非常喜歡閱讀，每次跟媽媽一起出門必會問她：“這里有書店嗎？”而媽媽也會盡力滿足我。她經(jīng)常鼓勵我讀書。只要一鉆進(jìn)書店，我就會立刻融入夢幻的世界，那里有悲，有喜，有樂，也有愛……我喜歡與劉備、諸葛亮統(tǒng)領(lǐng)蜀國，見識古人的智慧與神勇；喜歡跟馬小跳玩轉(zhuǎn)校園，調(diào)皮搗蛋，快樂無比；喜歡同福爾摩斯一起抽絲剝繭，巧破奇案……我時而和豬八戒、孫悟空共同捉拿妖怪，體驗(yàn)古典神話小說的魅力；時而又陪孟姜女踏上尋夫之路，感受那份凄楚的堅(jiān)定，慨嘆真情的力量……在文字的世界里遨游，我倍感快樂，因?yàn)槲沂且粋€“好讀書”的女孩。

閱讀的方法多種多樣，對于我來說，喜歡的書我會讀它個兩三遍，隨手做個批注，牢牢記住情節(jié)，時時與同學(xué)分享和交流。閱讀過程中，我也會做做摘抄，寫寫讀后感，總覺得這樣才能更多地積累，更深地理解與體會。有時，我還會給父母講講書中精彩的情節(jié)、鮮明的人物，把我讀的好書推薦給他們，真正做到“親子閱讀”。每讀完一本書，有空我就會做個手抄報(bào)。通過這樣的形式把這本好書推薦給大家，讓更多的同學(xué)愛上它。我想，帶領(lǐng)大家一起“讀好書”是我這個一班之長的分內(nèi)事。

媽媽說讀書也需要儀式感，所以專門給我定做了兩個漂亮的大書櫥，配備了實(shí)木的大書桌，再加上舒服的座椅、溫暖明亮的臺燈。對于我來說，這閱讀的儀式也許就是每天必須安排自己讀一會兒書，它已經(jīng)像呼吸一樣自然。

閱讀的好處作文【篇2】

As we all know, reading has a lot of benefit. It can open up our eyes because books are full of knowledge, and it makes us wiser and richer in life. I like readiry; newspapers and magazines, from which I get lots of fun and learn about what's going on around the world. I also read story books and novels in my spare time which make me relaxed and happy. I seldom read e-books because they're bad for eyes. On weekends, I usually spend a whole afternoon reading in the library. And I also read for about half an hour before going to bed every night.

我們都知道，閱讀有很多好處。它可以打開我們的眼睛因?yàn)闀鴿M是知識，它使我們更聰明和更豐富的生活。我喜歡readiry;報(bào)紙和雜志，我從中得到許多樂趣和了解世界各地正在發(fā)生什么。我也在我的業(yè)余時間，讓我輕松愉快的閱讀故事書和小說。我很少看電子書，因?yàn)樗麄儗ρ劬τ泻?。在周末，我通常在圖書館度過一整個下午的時間閱讀。我也讀過了大約半個小時每天晚上睡覺前。

Summer vacation is coming. I plan to do more reading I am going to read more classics and more English books to improve my language skills. I'm sure reading can make a difference to my life.

暑假就要來了。我計(jì)劃做更多的閱讀，我要多讀名著和更多的英語書來提高我的語言技能。我相信閱讀能使我的生命不同。

閱讀的好處作文【篇3】

喜歡讀書！怎樣在有限的時間內(nèi)，怎樣在緊張的學(xué)習(xí)、工作之余提高閱讀能力？怎樣通過閱讀來提升自己的意志品質(zhì)？怎樣通過閱讀來吸取更多的養(yǎng)分，來把握未來的方向？怎樣通過閱讀來更豐富自己的眼界，進(jìn)而充滿夢想？

這是個飛速發(fā)展的社會，我們必須用發(fā)展的眼光看問題，不能坐井觀天，雖然可能因?yàn)楹芏嗑窒薏荒艹鋈タ词澜纾喿x便能讓我們了解世界，了解人文，了解歷史，了解更多有意思的事情！閱讀除了能讓我們學(xué)到生活的方式方法，能讓我們借助閱讀來修身養(yǎng)性，能讓我們借助閱讀來保持生活的激情，能讓我們學(xué)到很多生活真理！那提高閱讀能力的好處有哪些呢？

首先，提高閱讀能力有利于延緩衰老。我們能從閱讀中發(fā)現(xiàn)很多有意義的話題，可以讓我們的腦袋一直保持思考，于是，我們活力十足，我們更懂得分辨是非，我們更能從書本中找到很多人生答案！是的，提高閱讀能力能延緩衰老，使頭腦保持健康與活力！

再是，提高閱讀能力使我們減少生活壓力。無論在職場還是學(xué)習(xí)階段，很多人能感受到壓力，但舒坦的生活，便是陽光下，背靠椅子，一杯清茶，靜靜地閱讀，那時是最舒坦的，提高閱讀能力能使我們轉(zhuǎn)移了學(xué)習(xí)、工作的注意力，緩減了壓力！

其次，提高閱讀能力使我們學(xué)到更多知識。很多時候，很多階段，我們?nèi)松械暮芏嗖糠侄紩蛔儯瑹o論是職場，還是人際交往，但，如果你提高了閱讀能力，你會充分感受到順其自然的重要，你會充分了解到在人生的哪個階段都要懂得釋懷，你會認(rèn)識到人生的路上必定有晴天、更有雨天，你會懂得知足常樂的重要性。是不是感受到知識越多，人越幸福呢？

最后，提高閱讀能力能讓我們的精神生活更加豐富。朋友圈越來越多地發(fā)很多的心靈雞湯，字字見真知！我們很多時候還是要自己獨(dú)自一人面對很多事，那精神上的豐富是很重要的，提高閱讀能力不會讓自己感受孤單，不會讓自己陷入抑郁情緒、無法自拔！

要快樂，要幸福，就來閱讀吧，當(dāng)你提高了閱讀能力將會發(fā)現(xiàn)生活充滿陽光！

閱讀的好處作文【篇4】

Fifth day of the Lunar New Year Dragon Boat Festival in May, also known as the Dragon Boat Festival, afternoon Day Festival, May Day, AIDS Day, end of five heavy afternoon, afternoon and day, summer festival. Although the names are different, the customs of people around the same attribute. Dragon Boat Festival in China two thousand years of old customs, every day, every household hung as Zhong Kui, the leaves hanging calamus, dragon boat racing, eating dumplings, drinking realgar wine, travel sickness, Sachet an offering. Dragon Boat Festival this day there are many customs and activities, such as asparagus am taking water, plug Ai Chi in the door, the mountains green mining, food dumpling balls made dumplings, dragon boat racing events.

[端午節(jié)英語作文80詞]

閱讀的好處作文【篇5】

閱讀的魔力作文

書是一眼甘泉，滋潤著我們干涸的心靈；書是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；書是一艘小船，承載著我們遨游知識的海洋；書是一把鑰匙，打開我的世界之窗。書，是我最好的伙伴，與我共度美好時光。

西漢文化家劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”著名的作家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”英國偉大的劇作家、詩人莎士比亞說：“書籍是人類知識的總結(jié)，是全世界的營養(yǎng)品?！睆男〉酱螅揖宛B(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。不管是歷史故事還是現(xiàn)代小說；不管是兒童漫畫還是百科全書，我都喜歡看。書成了我形影不離的好朋友。

在我的家中，有一個高高的書柜。書柜上擺滿了書！《中華上下五千年》、《假如給我三天光明》、《三個火槍手》等等，每一本書都是我喜歡的。媽媽常常告訴我：“閱讀是有魔力的，只要認(rèn)真閱讀，知識會跑進(jìn)腦子里，思維會越來越開闊?！眿寢屨f得一點(diǎn)不錯，每當(dāng)我拿起一本書認(rèn)真閱讀的時候，那書上一串串的文字仿佛音符跳動了起來，彈奏著優(yōu)美的音樂，跳起快樂的舞蹈，而我，也跟著書上的主人公或快樂，或悲傷，或潸然淚下，或哈哈大笑。沉浸在書海的我忘記了喝水，忘記了時間，忘記了窗外呼喊我玩耍的小伙伴。一直到天黑了，房間變得越來越暗，待看不見書上的字時，我才想起我在房間足足呆了幾個小時。

每天晚上，我都早早把作業(yè)寫完，然后就迫不及待進(jìn)入了我的閱讀世界。記得有一次，我看書看到了九點(diǎn)半，那是媽媽規(guī)定睡覺的時間，可我還沉浸在《西游記》孫悟空大鬧天宮的情節(jié)中。正在緊張的`時刻，媽媽卻來催促我睡覺，真是太掃興了！孫悟空會受到玉皇大帝的懲罰嗎？最后是誰收服了他？一連串的問號在我腦海中不停徘徊。于是，等媽媽一走開，我又把燈打開，繼續(xù)在被窩里與孫悟空相會。到了十點(diǎn)半，媽媽到我房間拿東西時，看到我還在看書，就把我狠狠批評了一頓，還想繼續(xù)在精彩的情節(jié)中遨游的我又裝模作樣地睡覺。等媽媽走后，我又拿著手電筒躲在被子里看。直到媽媽再次來查房發(fā)現(xiàn)我的“小秘密”后，把我拖出被子揍了一頓，我才乖乖地去睡覺。

閱讀有“魔力”！幾年的閱讀提高了我的寫作水平，也增長了我的學(xué)識，讓我足不出戶就知天下事，也能游遍世界的千山萬水。童話故事中的善惡美丑，讓我立志做一個善良的人；我國“四大名著”中的詩詞歌賦，讓我了解到我國古代文化的博大精深；名人傳記中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更讓我了解到每個名人的不平凡之處；歷史書籍中的說古道今，更讓我為自己偉大的祖國而驕傲自豪。

熱愛閱讀吧！讓我們一起分享閱讀的“魔力”！

這個網(wǎng)站閱讀的魔力作文范文很有深度，希望可以助您一臂之力。

這個是轉(zhuǎn)的，自己寫的懶得發(fā)

《蘿鈴的魔力》是一份禮物，華麗的包裝令人賞心悅目，作文：蘿鈴的魔力讀后感。我正滿心歡喜地感受其中變幻莫測的內(nèi)容……

這是一個幻想的境界……湛藍(lán)的天空、悠閑的白云、歡歌的鳥兒、怒放的鮮花，一切美好的事物賦予了這個星球無窮無盡的生機(jī)。

這是一個高科技的世界……在天空飛馳而過的汽車、家中墻壁上隨意更改的畫面，一切奇思妙想賦予了這個星球高深莫測的能量。

這是一個充滿魔法的地方……族人的魔法在大街上隨處可見：傘自己漂浮著，為它的主人遮陽避雨；普通的筆瞬間變成了玩具小狗……一切不可思議的魔力賦予了這個星球神秘幽然的氣息。

這是一個各種族友好相處的世界……蕭龍種族、魔族、精靈族、還有可怖的吸血鬼族……萬物生靈和諧地生活在一起，現(xiàn)在，一切平安美好！

這個仙境，就是“蕭龍星球”。蘿鈴也正是這樣一個“蕭龍人”。她從地球生活了13年的孤兒院，神不知鬼不覺地，來到了這個奇幻的世界中。這里，是她釋放魔力的悠閑之地，也許此刻的蘿鈴還不知道，自己竟是無數(shù)個蕭龍人默默尋覓著的超魔力者！

蘿鈴和自己的哥哥紀(jì)倫生活在一起。他們在同一個學(xué)校同一個班級。在這里，蘿鈴認(rèn)識了兩位知心好友——大冬和曉曉。大冬，馬馬虎虎，對魔力有著無窮無盡的向往，但就是這呆呆的性格，讓他無法辨別是非與做事的最佳時機(jī)。幸運(yùn)的是，他的身邊出現(xiàn)了一位機(jī)靈的同伴——曉曉。曉曉有著善良天真的外表，卻懂得明辨是非、洞察真相，清晰的思路幫助她一次次逃離險(xiǎn)境。在這兩個真誠伙伴的陪同下，蘿鈴被卷進(jìn)了魔法的漩渦，開啟了神秘的魔力之旅……

在驚險(xiǎn)刺激的旅程中，孩子們有勇有謀，魔力洲洲長利夏、還有魔族族長的兒子壹索的加入，使他們毫無畏懼、勇往直前。

書中，許許多多神秘莫測的故事將我的心緊緊扣留，讀后感《作文：蘿鈴的魔力讀后感》。 一次，蘿鈴與大冬、曉曉來到了蕭龍種族長老元懿的小屋中，獲得了解除魔力封印的茉莉花。他們與元懿長老深聊，蘿鈴也因此得到了自己所屬的丘式家族的秘密小本。黑色的外皮，陳舊的模樣，里面只是一些奇怪的名字，馬克思·福斯特、連伯顏……蘿鈴百思不解，難道，這就是丘式家族不可外露的鎮(zhèn)家之寶？

可就在蘿鈴充滿疑惑地念出馬克思·福斯特的名字時，令人驚異的事發(fā)生了。幾秒鐘后，一個插著翅膀的男人伴隨著一團(tuán)紅光來到了蘿鈴的房間。原來，這個本子記載著在丘式家族上任的各個仆人。馬克斯一臉厭煩地對蘿鈴說：“你這個小家伙，真是和蘿鈴一樣討厭！”他口中的蘿鈴，就是小蘿鈴的外祖母，是馬克斯曾經(jīng)服侍的主人。蘿鈴與馬克斯深談，想從中套出些什么，可是，馬克斯這人雖說啰嗦，卻對其中的秘密守口如瓶。蘿鈴掩不住失望，小聲抱怨著元懿長輩，這本子什么都不值，我一點(diǎn)消息都沒發(fā)現(xiàn)。小蘿鈴不會想到，在以后的魔法之旅中，正是這位隨叫隨到的馬克斯，給她帶來了很多的幫助。

蘿鈴肩上的茉莉花，是福是禍，我無從回答，但它卻是開啟潘多拉寶盒的起點(diǎn)。蘿鈴身份的面紗也由此逐漸揭開……

故事看似單純，描寫的不過是一個環(huán)環(huán)相扣的想象世界，但從不同層面卻寫出了不一樣世界的不一樣情感。有同學(xué)之間堅(jiān)貞的友情，有家人之間濃濃的親情，有蘿鈴在一次次磨練中不斷成長的欣慰，也有種族間勾心斗角的殘酷和無奈……

《蘿鈴的魔力》告訴我：在困難和挫折面前，要微笑面對，不能服輸，不能放棄，而是以必勝的信念勇往直前。因?yàn)樯砗?，一定會有這樣一個堅(jiān)強(qiáng)的后盾——家人和好友的愛，在支持著你。

《蘿鈴的魔力》是一份禮物，華麗的包裝令人賞心悅目。我正滿心歡喜地感受其中變幻莫測的內(nèi)容……

閱讀的好處作文【篇6】

讀書能養(yǎng)氣，乃為善讀書

若是有人問我：“如有機(jī)會來個穿越，你會穿越到哪個朝代？”我將會毫不猶豫地回答他：宋代！為啥這樣說呢？因?yàn)橄噍^于其他朝代，宋代是一個最為重視讀書人的時代，重視讀書人，那么，讀書也就是一種風(fēng)尚，也就是一種區(qū)別于其他時期的“宋祖style”。忝為一個讀書人，我是很羨慕宋代的讀書人的，捧起宋詞宋詩宋文，總覺得宋代的文人骨子里都有一種特別的文氣在。比方說，屯田郎的“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”就有樸實(shí)真切毫無矯揉造作之感；易安卿的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”自有柔腸百轉(zhuǎn)一泣三嘆的悲傷；放翁叟的“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”亦有肝腦涂地為國進(jìn)賢的悲壯??縱使流連于軟帷香閨的花間秾詞，也使宋代文人的主流文氣多了一件華麗的蟬衣。所以說，宋代人的讀書，是能夠像孟子說的那樣，能養(yǎng)讀書之氣，乃為善讀書。

然時日逝去已久，我無法再親耳聆聽宋仁宗的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘黍”的“三有勸讀良言”，也無法再親口附和汪洙“萬般皆下品，惟有讀書高”的讀書豪情，更無法親身感知蘇軾“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”的苦讀狠勁兒，但是我可以發(fā)自肺腑由衷地感悟到宋朝詩人黃山谷“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”這句話的內(nèi)在含義，因?yàn)樽x書確實(shí)能夠養(yǎng)文氣，要不，蘇軾怎么會有“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”的感嘆呢？我來東海已經(jīng)三年有余。在市井酒肆之間，我發(fā)現(xiàn)了一個很是耐人尋味的現(xiàn)象：凡是毛筆字寫得好、有一定文學(xué)底子、儼然有隱者之風(fēng)的人，必是上了一定年紀(jì)的。而這些上了一定年紀(jì)的有古風(fēng)之人，大多又與覺民有很深的淵源。隨著了解的深入，我釋然了：覺民的前世，便是走出了多位前賢的東海書院；覺民的前身，便是培養(yǎng)了一大批滿懷報(bào)國熱忱而努力讀書的愛國志士的覺民小學(xué)和覺民中學(xué)；而覺民中小學(xué)得以成就諸多賢才的根本，即是“讀書”之斯道。

歷覽覺民中小學(xué)發(fā)展的歷史，古圣和今賢薈萃，求學(xué)與報(bào)國并存?；赝呤噍d前的當(dāng)代，一批批英勇不屈的覺民學(xué)子，學(xué)成文武藝，揮灑報(bào)國情，毅然奔赴抗日前線；回顧多事之秋的現(xiàn)代，一代代臨危不懼的覺民學(xué)子，滿懷家國情，奮戈御外侮，決死抗擊法鬼入侵；回溯國強(qiáng)勢勝的康乾時代，一位位從東海走出去的學(xué)富五車才高八斗的舉人秀才，與能臣賢相共商定邦之善計(jì)，同謀治國之良策，舉己身之全力，謀桑梓之福祉。由是觀之，古圣今賢的求學(xué)報(bào)國，無不是通過勤奮讀書來推動和實(shí)現(xiàn)的。

現(xiàn)而今，窮根究底、廣泛涉獵的讀書之風(fēng)，在我們莘莘學(xué)子和古圣今賢之間，已然有了斷層之虞，作為一名語文教師，我是不樂于見的，也是心懷隱憂的。幸而學(xué)校早有先手，通過統(tǒng)籌安排，現(xiàn)在編印了一本語文閱讀校本教材，分《愛國篇》、《愛校篇》、《自愛篇》和《愛家篇》四個部分，內(nèi)有詩歌、散文、雜文、回憶錄等多篇美文，不日就能付梓。我衷心希望同學(xué)們能夠以這本校本教材為突破口，在飯后課余的零碎時間里，再次拾起書本，“多讀書，讀多書”，最后達(dá)到“讀書多”的程度，也養(yǎng)出一股浩然的文氣來。

斯人已遠(yuǎn)去，烈風(fēng)長留存。覺民所以覺民者，在乎讀書之斯道也；而讀書之斯道，則誠為覺民！

愿有志者勉之！

張林甲午年乙亥月戊戌日于覺民

閱讀的好處作文【篇7】

課外閱讀對語文學(xué)習(xí)是非常有作用的。

既然說了是課外閱讀，也就是說能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多所沒有學(xué)過的知識。“書中自有黃金屋?！本蛯W(xué)習(xí)一本語文書是沒有用的。因?yàn)橐槐菊Z文書里面，很多課文都需要查找課外的相關(guān)的資料。這樣才能夠徹底地懂得課文究竟在講些什么，作者寫這篇文章的意義是什么。學(xué)多一點(diǎn)知識，讀多一些書，慢慢的累積下來，懂的道理也就多了，也就會變得成熟、穩(wěn)重和懂事一些。

另外，課外閱讀對寫作方面也是非常有用處的。課外閱讀上的一些好詞好句，在寫作文時，可以用上去，會令自己所寫的文章變得更生動、形象、具體。或者在課外閱讀時所看到別人用過的寫作方法和修辭手法，也是可以記下來，以便在寫作文時用上去的。

所謂“學(xué)海無涯”。知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。課外閱讀不但可以學(xué)到閱讀的好處作文。

從小，我就培養(yǎng)了閱讀的好習(xí)慣。這好習(xí)慣能幫助我增加知識，使我不至于成為井底之蛙。

所謂“閱讀就是開啟知識寶庫的鑰匙”。在閱讀時，要是遇到任何的生字新詞，我便會找“不說話的老師”為我解決難題，所以我認(rèn)識的詞匯日益豐富。

俗語說：秀才不出門，能知天下事。在空閑時，我也會閱讀報(bào)章。閱讀報(bào)章不但能讓我知道國內(nèi)外所發(fā)生的事，也能對周遭的事情提高警惕。報(bào)章里頭設(shè)有“學(xué)生天地”讓學(xué)生們投稿。我不但能從中賺取稿費(fèi)也能閱讀其他學(xué)生所寫的文章，從而提高自己的寫作能力，何樂而不為呢？

此外，我也會閱讀一些圖文并茂的圖書。這些圖書能帶給我娛樂，能讓我暫時把繁重的功課及一切煩惱都被拋到九霄云外。它的卻能讓我快樂地，輕松地吸取知識。

由于我有閱讀的習(xí)慣，因此父母常買各式各樣的書籍給我。每當(dāng)我生日時，由于朋友都知道我的愛好，所以收到的禮物絕大部分都是書籍。久而久之，我的藏書汗牛充棟，書房里幾乎連站的位置都沒有了！家人都稱我的書房為“小小圖書館”。

書本真是我的良伴！朋友們，且讓我們一去培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣吧！它肯特定會使你受益無窮。

閱讀的好處作文【篇8】

這一兩年開始漸漸地養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，大多看的是電子版的書籍。

最初我是傾向于看紙質(zhì)版的，好像那樣更有情懷，而且一頁頁地翻著也更有成就感。

不過如果都買回來的話，那也是一筆不小的費(fèi)用，同時也要擴(kuò)大書架。所以想了一個折中的方式，就是到圖書館去借。

可圖書館有點(diǎn)遠(yuǎn)，每次看的太慢，都要延借一段時間，并且有的書想借的時候也不一定在館。

加上特殊時間，經(jīng)常也會有休館的通知，于是也就很少去借了。

后來，我發(fā)現(xiàn)電子版很方便，既可以做筆記，而且隨身攜帶方便，為了解決看久會傷眼的問題，我買了一個水墨版閱讀器。

最開始的時候，還沒太習(xí)慣用，結(jié)果還被舍友們調(diào)侃，不過是買了個“泡面蓋板”。

漸漸的我發(fā)現(xiàn)了用它的好處，更加地專注，畢竟如果用手機(jī)的話更容易被各種信息牽制注意力。

還有一個好處就是我們看完一本書花了多久時間，都會被自動記錄的。

當(dāng)然，這些都只是表面上看到的，其實(shí)在不斷地閱讀的過程中，會有一些潛移默化的收獲，不是太過于顯眼，但是通過大量的閱讀，內(nèi)心還是會變得更加地充實(shí)豐盈。

閱讀的好處作文【篇9】

Speaking of reading, many people are excited because reading brings them both knowledge and entertainment.By reading, we can learn lots of information and know our history.But for some people, reading is not their priority.They will choose to watch movies to have fun.However, I think people can benefit a lot by reading.

說起讀書，很多人都很興奮，讀書不僅能帶給他們知識，而且也能帶給他們娛樂。通過讀書，我們能得到很多信息，了解我們的歷史。但是對于一部分人來說，閱讀并不是他們的首選。他們會選擇看電影來找樂子。但是，我認(rèn)為，讀書能讓我們獲益。

閱讀的好處作文【篇10】

"Book of medicine also, good reading can cure." Yes, now the society, newspapers, books and periodicals are all used to convey information, if a person is not reading, dont know the world, to keep up with the pace of the world, will be abandoned by the world.

Now, many encyclopedias, such as: "hundred thousand whys", the mystery of the world "and so on a wide variety, all kinds of books can give us many benefits, our world is so vast, some things in the world, and books have, encyclopedia like" dumb teachers diligently teach us knowledge. Visible, how useful book! Also, we learn knowledge also want to use in our daily life, to be accurate and determine whether to do so, the right to enrich our knowledge, the outside is good for our healthy growth. You said, a lot of the benefits of reading?

Nowadays, more and more of the books in the library, we should also learn to read and appreciate books, should put the book back on the in situ after the play, not just throw the place. Also, we must find a give us the knowledge of books to read, dont look at those who are not good for our growth.

In short, the benefits of reading. Come on! Let us to soar in the sky of knowledge fully!

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈?！笔前?，現(xiàn)在的社會，全都是用報(bào)紙、書刊來傳達(dá)信息的，如果一個人不讀書，就不會了解世界，跟不上世界的步伐，就會被世界所拋棄。

現(xiàn)在，許許多多的百科全書，如：《十萬個為什么》、《世界未解之謎》等等五花八門、各種各樣的書籍都能給我們許許多多的好處，我們的世界那么廣闊，世界上有的東西，書本上也會有，百科全書就像“啞巴老師”一樣孜孜不倦地教我們知識。可見，書多么有用啊!而且，我們學(xué)到的知識也要在日常生活中運(yùn)用，要準(zhǔn)確無誤地判斷這樣做是否合適，從而豐富我們的課外知識，有利于我們健康的成長。你們說，讀書的好處是不是很多呢?

如今，圖書館里的書越來越多，我們也要學(xué)會閱讀和珍惜書本，看完后應(yīng)該把書放回原位，而不是隨便亂扔亂放。還有，我們一定要找給予我們知識的書閱讀，不要看那些不益于我們成長的書。

總而言之，讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。來吧!讓我們在知識的天空盡情地翱翔吧!

閱讀的好處作文【篇11】

我這次語文拿了88分，雖然不怎么樣，但在作文那兒，35分的作文，只扣了一分。

我掌握了拿作文高分的秘訣，大家一定都知道。那就是看書!有人可能要問了，我漫畫書看得不少啊!但老拿不了高分，作文一扣一大堆，就成五六十分了!我想說，看漫畫書太多，人會越來越笨的，要看全是字的，可以積累好詞好句，也可以讓文章中的語句通順。看書還能使人的知識面增大，如歷史、地理、文學(xué)、工程等等，都是古人留下來的智慧，是精神食糧，人類的精華。閱讀除了可以增加知識，還能擴(kuò)展思想空間，在書中找到樂趣。有時會發(fā)現(xiàn)，哇!這個人跟我想的一樣，哇!那個人也跟我想的一樣。如果如此，你就可以思考得更好。超越以前的人。看書更能使人的品德修養(yǎng)變好，你可以在書中看到很多，比如日韓的跪坐，歐美的高貴文化。

人類從開始到現(xiàn)在所經(jīng)歷的、所發(fā)生的一個個精彩歷史瞬間，在書中都能找到。書能讓你跟所有智者對話!

閱讀的好處作文【篇12】

隨著很多的名著出版，被改編拍成電視劇或者電影的事情也是屢見不鮮。例如英國作家羅琳發(fā)表的著名魔幻文字系列小說《哈利?波特》上市后不久，就拍成了八部電影。

這些電影中，雖然劇情完整，但在我看來，這些電影所表達(dá)的文學(xué)效果遠(yuǎn)沒有書籍好。因?yàn)殡娪盁o法直接表達(dá)人物的心理、神態(tài)、細(xì)節(jié)等方面因素。并且中間有很多的情節(jié)被刪除或者被前后調(diào)換和篡改，使得劇情不連貫，除非看過原著，否則很難全部看懂電影。

其中我認(rèn)為電影和原著中間最大的不同就是想象力。電影更注重情節(jié)，表演效果和音效，而不會給人太多的想像和思考空間。而原著就不一樣了，原著除了重視情節(jié)外，還會去刻畫人物的細(xì)節(jié)、心理、突出人物的性格特點(diǎn)，而且給了讀者無限的想象空間，故事雖然讀完了，可是想象力卻還沒有停止，這正是書籍的絕妙之處。

我的閱讀習(xí)慣一般按幾個步驟來實(shí)施的：先想清楚自己到底喜不喜歡看這本書，如果不喜歡就最好換一本，避免看到一半就不想看了。如果這種書必須要看，那我就會簡單地了解一下故事情節(jié)，創(chuàng)作背景，從而激發(fā)好奇心和樂趣。然后我會先把這本書略讀一遍，不明白或不太懂的內(nèi)容先留著，過了一段時間后，我再來精讀一遍這本書。

此時，之前很多疑問就隨著精讀一遍，都迎刃而解了。如此反復(fù)，每讀一遍，就收獲一些知識，同時每讀完一章，我都會花點(diǎn)兒時間來想一想，這一章節(jié)主要講了什么內(nèi)容，對全文起了哪些作用，然后再繼續(xù)讀一去。這樣做對于知識的積累是大有脾益的。

這就是我對閱讀方面的收獲和感悟了。讀得越多，收獲越大，希望大家都能夠愛上閱讀，從而走進(jìn)書的世界。

閱讀的好處作文【篇13】

閱讀能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。下面請看語文迷為大家提供的閱讀的'好處英語作文，希望你喜歡。

閱讀的好處英語作文1：

smoe people say that money is the best thing in the world. but i consider reading books as the best and the most precious thing one can ever have.

reading books is very important. first of all, it is knowledge that makes society develop and by reading books you can get all kinds of knowledge. furthemore, reading books makes you a qualified person and makes your life enjoyable.

one is never too old to learn. no matter what time you rcalize the importance of reading books, you can enjoy it during the rest of your life time. love books, for they are your best friends.

有人說世界上錢最好，我認(rèn)為讀書最好，而且讀書是無價(jià)寶。

讀書是很重要的。首先，知識使社會進(jìn)步，通過讀書你可以得到各種知識，另外，讀書使你成為一個合格人才，使你生活愉快。

活到老學(xué)到老。不管你什么時候意識到讀書的重要性，你都可以享受到余生讀書的樂趣。熱愛書吧，書是你的摯友。

閱讀的好處英語作文2：

Speaking of reading, many people are excited because reading brings them both knowledge and entertainment.By reading, we can learn lots of information and know our history.But for some people, reading is not their priority.They will choose to watch movies to have fun.However, I think people can benefit a lot by reading.

說起讀書，很多人都很興奮，讀書不僅能帶給他們知識，而且也能帶給他們娛樂。通過讀書，我們能得到很多信息，了解我們的歷史。但是對于一部分人來說，閱讀并不是他們的首選。他們會選擇看電影來找樂子。但是，我認(rèn)為，讀書能讓我們獲益。

閱讀的好處英語作文3：

Ithink reading is important in the whole life for people. There are manybenefits of reading. Firstly, reading increases our knowledge and we can learnthe world affairs without going out. Secondly, reading is a good way to improvereading and writing skills. Before you learn to write, you must know how otherswrite. Thirdly, reading can broaden our knowledge and horizon, which isimportant to job hunting in the future. Finally, reading helps us becomeself-cultivation that would be beneficial to our whole life. Therefore, startto reading, no matter how old you are and what you are doing. Then, you mayfind the great charm and benefits of reading.

我認(rèn)為閱讀對人們來說是終身受用的，閱讀有許多好處。首先，讀書可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事。其次，讀書能夠使我們的閱讀和寫作能力得到提高。在你學(xué)會如何寫之前，你得首先知道別人怎么寫。再者，閱讀能擴(kuò)寬我們的知識面和眼界，這對我們將來找工作是很重要的。最后，閱讀使我們變得有修養(yǎng)，這對我們一生都是很有好處的。因此，不

閱讀的好處作文【篇14】

As we all know, books, especially the classical, present the precious accumulation of wisdom and knowledge beyond the limitation of time or space, from which we can enjoy numerous anecdotes, get to know exotic culture and tradition, experience the legendary and miraculous life of our idols and make ourselves better men day by day.

Nevertheless, people, especially the young, seem to have stored those classical books merely on the shelf for an unbelievably long time, which can be attributed to various factors. On the one hand, modern people have to cope with the quick pace and unavoidable stress of their work or life; therefore, they can hardly devote time to reading books. On the other hand, people tend to be more material-oriented involving their social status, amount of wealth or prospects of getting promotion, which eclipse the important benefits from reading classical books.

To me, it is essential for most undergraduates to read certain classical books, especially ones filled with life-long motivation and sagacious thoughts, which may not guarantee them short-term returns but will bring them far-reaching reward.

我們都知道,書籍,尤其是古典音樂,現(xiàn)在寶貴的智慧和知識積累超越時間和空間的限制,我們可以享受大量的軼事,了解異國的文化和傳統(tǒng),我們偶像的傳奇和奇跡的生活經(jīng)驗(yàn),讓自己更好的男人。

然而,人,尤其是年輕人,似乎僅僅存儲那些經(jīng)典的書籍在書架上的難以置信的長時間,可以歸因于多種因素。一方面,現(xiàn)代人們不得不應(yīng)付工作的快節(jié)奏和不可避免的壓力或生活;因此,他們幾乎不能花時間去讀書。另一方面,人們更傾向于物質(zhì)至上涉及他們的社會地位、財(cái)富或得到晉升的前景,eclipse重要受益于閱讀經(jīng)典書籍。

對我來說,這是必要的對于大多數(shù)大學(xué)生讀一些經(jīng)典書籍,特別是由終身動機(jī)和睿智的思想,也不能保證他們短期的回報(bào),但會帶來深遠(yuǎn)的獎勵。

閱讀的好處作文【篇15】

閱讀的好處，大家都知道，他不僅能夠幫助我們學(xué)到知識，而且還可以開闊視野，陶冶情操。

上幼兒園的時候，每天睡覺前媽媽都會給我講故事，雖然聽得不太懂，但看著樹上的插圖，我大概也明白了故事的內(nèi)容；上了一年級后，媽媽給我買了注音版的圖書，我也不用靠媽媽給我講解；漸漸的，我長大了一些，可以擺脫拼音，看著文字閱讀。知道現(xiàn)在，我每天一有空就如饑似渴的捧起書。

說起我與書的故事，有一件事使我不得不提起它。有一次，我看見同學(xué)有一本特別好看的童話書，我一看，兩眼冒金光，趕緊向同學(xué)求情，讓她借給我看看，我說了好多好聽的話語，終于把那一本“搶”回來，但是只許看一下午，我急忙打開書，一頁一頁地看著，我好像一匹餓狼，貪婪地讀著。在放學(xué)的路上，我邊走邊看，看得入情入境，連前面的一輛自行車也沒有看見，直向車子碰雖然有點(diǎn)痛，可我還是抵不住書的誘惑，顧不上疼痛繼續(xù)看，看到可笑的，我會呵呵的笑起來；看到傷心的，我禁不住流下眼淚，過路的人看到我一會兒哭，一會兒笑，感到莫明奇妙。我一邊看書一邊走，不知道走到了什么地方，我合上書，咽了一口唾沫，像把所有的智慧都咽下去，過一會兒才回過神來知道自己已經(jīng)走過家門口好遠(yuǎn)了。

書，可以把我?guī)У綁粝?；書可以把我?guī)У轿磥?；書，可以讓我快快樂樂；書，可以讓我忘記憂愁。書，如同知識的海洋，我是一條小魚，在看海洋里盡情的遨游，吸取她的精髓。我要努力閱讀，得到更多的收獲。

我有很多朋友，可我覺得，我最好的朋友就是書，因?yàn)槿绻麤]有了她，我的人生就沒有了意義，讓我感到寂寞。同學(xué)們，讀書吧，和書交朋友，你一定會覺得快樂，趕快行動起來吧！

閱讀的好處作文【篇16】

不知從何時我便深深地愛上閱讀，使閱讀在我生命中變的很重要，還記得有一次我表姐介紹了一本好書給我看，我非常的感謝她，因?yàn)樽詮哪谴我院?，我便體會到閱讀的樂趣，閱讀的好處。

看完那本書后，我便每個星期都泡在充滿書香又博學(xué)多聞的圖書館里，看我最愛看的書籍、小說、漫畫、自然科學(xué)、歷史演義等等......，這樣既可以把課業(yè)、考試、壓力、煩惱還有課輔班，全部都拋到九霄云外，盡情的投入在自己的小說幻想世界里。

每當(dāng)看書時，總能讓我原本生氣的心情變得很平靜很快樂，就像便魔術(shù)一樣，能讓我心平氣和反而很投入的閱讀呢！例如：每次我看我最喜歡看的書——《亞森羅賓》時，我 都很投入看，看了看，不知不覺我就變成了故事中的主角，跟著亞森羅賓一起去探險(xiǎn)一起去旅行；一起去尋寶一起破案子；一起去環(huán)游世界，幫助人民，這樣不僅增 加了我的想像空間，也增加了我的寫作能力，真是一舉兩得?。?/p>

每當(dāng)我生氣不高興時，圖書館就會成為我最好的朋友，安慰我、傾聽我的心聲，然而每當(dāng)我閱讀時就能使我開朗，不傷心不哭泣，勇敢的站起來，帶領(lǐng)我往正確的方向走，使我打起精神來，所以，閱讀在我心中占了最重要的角色何地位，在生活中不能沒有閱讀，因此閱讀使我生活更燦爛，更光采。

閱讀的好處作文【篇17】

既然說了是課外閱讀，也就是說能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多所沒有學(xué)過的知識?！皶凶杂悬S金屋。”就學(xué)習(xí)一本語文書是沒有用的。因?yàn)橐槐菊Z文書里面，很多課文都需要查找課外的相關(guān)的資料。這樣才能夠徹底地懂得課文究竟在講些什么，作者寫這篇文章的意義是什么。學(xué)多一點(diǎn)知識，讀多一些書，慢慢的累積下來，懂的道理也就多了，也就會變得成熟、穩(wěn)重和懂事一些。

另外，課外閱讀對寫作方面也是非常有用處的。課外閱讀上的一些好詞好句，在寫作文時，可以用上去，會令自己所寫的文章變得更生動、形象、具體?；蛘咴谡n外閱讀時所看到別人用過的寫作方法和修辭手法，也是可以記下來，以便在寫作文時用上去的。

所謂“學(xué)海無涯”。知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。課外閱讀不但可以學(xué)到閱讀的好處】

從小，我就培養(yǎng)了閱讀的好習(xí)慣。這好習(xí)慣能幫助我增加知識，使我不至于成為井底之蛙。

所謂“閱讀就是開啟知識寶庫的鑰匙”。在閱讀時，要是遇到任何的生字新詞，我便會找“不說話的老師”為我解決難題，所以我認(rèn)識的詞匯日益豐富。

俗語說：秀才不出門，能知天下事。在空閑時，我也會閱讀報(bào)章。閱讀報(bào)章不但能讓我知道國內(nèi)外所發(fā)生的事，也能對周遭的事情提高警惕。報(bào)章里頭設(shè)有“學(xué)生天地”讓學(xué)生們投稿。我不但能從中賺取稿費(fèi)也能閱讀其他學(xué)生所寫的文章，從而提高自己的寫作能力，何樂而不為呢？

此外，我也會閱讀一些圖文并茂的圖書。這些圖書能帶給我娛樂，能讓我暫時把繁重的功課及一切煩惱都被拋到九霄云外。它的卻能讓我快樂地，輕松地吸取知識。

由于我有閱讀的習(xí)慣，因此父母常買各式各樣的書籍給我。每當(dāng)我生日時，由于朋友都知道我的愛好，所以收到的禮物絕大部分都是書籍。久而久之，我的藏書汗牛充棟，書房里幾乎連站的位置都沒有了！家人都稱我的書房為“小小圖書館”。

書本真是我的良伴！朋友們，且讓我們一去培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣吧！它肯特定會使你受益無窮。 我覺得，閱讀是會讓人期待的，它彷彿是帶我進(jìn)入了故事中，因?yàn)椴还苁俏淖值拈L短或插圖，都會讓我有深深的體會，而且文字也好像長出了翅膀，那種感覺真是美好。

我非常喜歡閱讀，我覺得閱讀應(yīng)該要改寫成“悅”讀，因?yàn)?，只有喜愛閱讀，把看到的內(nèi)容記在腦子里，才能真正得到收獲，不是看了就算了，這樣是沒有用的。我看了偉人傳，學(xué)到了偉人的“精神”與“態(tài)度”；看了小木偶，啟發(fā)了我的想像力；閱讀了白雪公主，讓我知道不可以亂相信別人；看過丑小鴨，讓我不會從小的時候的面貌，來判斷別人以后的長相。

喜歡讀書的人，總是沉浸在故事書的趣味之中，讓我的心靈打開了一扇窗，讓我的世界變得更加美好！而我，常因?yàn)榭磿艘鲈撟龅氖拢页３Ｔ趯懝φn時看書，結(jié)果被媽媽罵得很慘；而不喜歡看書的人，感覺拿起一本厚厚的書，像是要寫一百張數(shù)學(xué)考卷那么痛苦，痛苦煩悶到都想自殺了，那時候，我的心情就像被熊熊大火燒過的森林，那么的空虛。

不喜歡讀書，而滿腦子都是電玩的人，就像乞丐一樣，需要我們幫忙；但有些人雖然喜歡閱讀，最后還是迷上了電玩，就算以前得到了再多的知識，也還是會忘記閱讀的樂趣的。 每次讀課外書籍它都帶我在知識的海洋里漫步，每次閱讀課外書籍它都能增強(qiáng)我的想象力，每次閱讀課外書籍他都豐富我的課余生活……

我在讀三年級的時候，作文總寫不好每當(dāng)老師拿起同學(xué)們的作文朗讀時，我眼中總充滿羨慕的眼神。

三年級暑假時，我立志四年級作文取得好成績，于是我趁暑假閑余的時間，讀了許多課外書，得到了一些收獲。下面我就向大家介紹我讀過的《世界未解之謎》中“可怕的法老詛咒”，我已看到題目便產(chǎn)生了疑問，法老的“詛咒”真有那么靈嗎？我看了一半才相信法老的“詛咒”真有那么靈。因?yàn)閺?923年——1982年為止，已有幾十人成了法老詛咒的犧牲品。最早的有卡納馮爵士。奧卡里。赫卡德上校。考古學(xué)家梅西等……20多個發(fā)掘坦圖卡盟金字塔的人員先后死去。之后至少還有35名學(xué)者。專家死亡。后來后來科學(xué)家們得出了兩種比較可信的結(jié)論，一是：墓中壁畫上有一種殺人真菌，它們粘入進(jìn)入金字塔的人身上，慢慢地爬入人的呼吸道，造成呼吸炎導(dǎo)致死亡。二是：法老擅長用毒物殺人，所以法老就用毒物保護(hù)自己。雖然有多種結(jié)論，可是到現(xiàn)在還是無法揭開法老“詛咒”的神秘面紗。但是我認(rèn)為法老用毒物來保護(hù)陵墓更實(shí)際，因?yàn)榈谝晃环ɡ贤蹙褪嵌疚锬苁帧?/p>

后來因?yàn)榧倨诶锓e累了許多優(yōu)美詞句，我第一次作文就得了98分的開門紅，我很高興，也使我知道了只要走進(jìn)書中，與書中的人物進(jìn)行心靈交流，就能在書中找到自己的不足，并完善自己。這次的圖書經(jīng)歷使我受益匪淺。

閱讀的好處作文【篇18】

讓休閑時光更充實(shí)閱讀讓你以文字為橋梁走進(jìn)別人的命運(yùn)，走進(jìn)高人的頭腦，故事的跌宕與思維的激蕩都是人生樂趣的重要來源。又有人會說：“我從沒覺得讀書有樂趣?！睂?，這是癥結(jié)之一，原因很簡單——你的閱讀本事還不夠。如果你的閱讀本事只是剛剛能掌握文字的意思，還不能理解文字間蘊(yùn)含的趣味，也不能將文字轉(zhuǎn)化為你自我的知識與能量，只是為讀而讀，閱讀就是一件苦差事。要領(lǐng)略閱讀的樂趣，需要更深的理解與感同身受，更多地將書中的資料轉(zhuǎn)化為自我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。在閱讀這件事上，理解就是樂趣，投入就是樂趣。當(dāng)你閱讀量增加，理解本事提高，能夠讀出文字背后那些人物的命運(yùn)流轉(zhuǎn)，能夠讀出宏大宇宙間的未知感，能夠讀出故事背后的思想與邏輯，以及無限豐富的內(nèi)涵，你就會深深感受到情感與思想的雙重震蕩，那個時候，閱讀的吸引力自然產(chǎn)生。

孟德斯鳩說：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光，換成巨大享受的時刻?！睂圩x書的人來說，閱讀就是人世間最好的娛樂休閑。如果之前你僅有打游戲、看網(wǎng)劇、刷手機(jī)這些休閑娛樂方式，那么試試讀書吧！從東野圭吾的書或《島上書店》《追風(fēng)箏的人》《三體》這些易讀而又“有料”的小說讀起，慢慢讀，多讀幾本，你必須能很快體會到這些作品比“霸道總裁愛上我”的瑪麗蘇網(wǎng)文和網(wǎng)劇高級得多的地方。以什么樣的方式娛樂休閑，是衡量人生質(zhì)量高低的一個重要標(biāo)志，麻將族群與讀書族群顯然是不一樣人群，談?wù)撆枷駝±锪髁啃』ǖ耐仁羌?xì)還是粗的人，與談?wù)撊祟惾绾巫叩浇袢盏娜艘膊皇峭活惾恕Ｏ胍蔀槟姆N人，由你自我決定。

當(dāng)生活中出現(xiàn)問題時，我們能夠有很多解決辦法：向別人請教、到網(wǎng)上搜索、報(bào)名上微課、上各種大師班……這些都可能讓你找到解決方案，但讀書無疑是最方便也最靠譜的方法。比如你是一個新手媽媽，在育兒過程中各種問題層出不窮。除了在飯局上各種訴苦、各種請教，到網(wǎng)上一通亂搜，甚至去找專業(yè)人士，還有一個很好的辦法就是找一些好的育兒書來看，從方法到觀念，能很快提升你的育兒水平。

真的有太多人經(jīng)過閱讀成為一個更好的媽媽，這是一個具有十分強(qiáng)大驅(qū)動力的閱讀目標(biāo)，它會讓你產(chǎn)生不可思議的動力，在孩子熟睡之后、半夜喂奶之后、累了一天之后，你都會興致勃勃地拿起一本《育兒百科》或是《愛和自由》來讀，并且會讀得興致盎然。再比如你覺得和母親的關(guān)系有問題，導(dǎo)致自我的心理出了問題，在去找心理醫(yī)生之前，也能夠經(jīng)過讀一些書來弄清自我身上發(fā)生了什么事，比如《母愛的羈絆》《不要用愛控制我》《為何家會傷人》。悟性高的，程度不嚴(yán)重的，自我看書就解決了，自我成了自我的心理醫(yī)生，多好。我明白很多中途去學(xué)心理學(xué)、愛上心理學(xué)的人，都是急于解決自我或親朋好友的心理問題的。

假如你在事業(yè)上覺得“內(nèi)存”不夠，影響了你的專業(yè)發(fā)展，不要猶豫，趕緊開始認(rèn)真精讀專業(yè)書，苦練“內(nèi)功”。僅有自身功力提高了，當(dāng)機(jī)會來臨的時候你才抓得住。這些旨在解決問題的明確而緊急的目標(biāo)，會在短期內(nèi)使你求知若渴，迅速養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。而習(xí)慣一旦養(yǎng)成，但凡遇到問題，先學(xué)著經(jīng)過閱讀與學(xué)習(xí)來解決，這就是一種永遠(yuǎn)提高、走向智慧的姿態(tài)了。

我們從小學(xué)讀到大學(xué)，基本上都在學(xué)技能、學(xué)知識，可是千萬不要以為工作后就不需要學(xué)習(xí)新知識了。這個時代知識更新如此迅速，如果再以這種老舊觀念行事，根本不用等人工智能時代的到來，你就會迅速被甩到后面。那些在單位里倚老賣老，還埋怨年輕同事經(jīng)驗(yàn)不如自我為什么升職比自我快的，多半就是這種人未老、心已衰的家伙。

從書本里能夠?qū)W到的，除了我們通常理解的文學(xué)、歷史、科學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科知識，還有很多實(shí)用的、與我們生活和工作息息相關(guān)的知識與技能，比如如何提升當(dāng)眾講話的水平、如何把家里收拾得更整潔、如何讓婚姻更幸?！性S許多多既有科學(xué)性也有實(shí)用性的書。只要找對路，一本書就是一位專業(yè)教練，問題在于，你既要學(xué)會選書，也要學(xué)會學(xué)以致用，這些問題我會在后面的“選書篇”和“運(yùn)用篇”里談到。就算是一本正經(jīng)的學(xué)科知識，也有很多比你想象中的教材更好讀、更容易掌握的書。早年讀過太多教材，那些枯燥的寫法、不分重點(diǎn)的結(jié)構(gòu)特征、嚴(yán)格甚至死板的教學(xué)方法，正是讓很多人一提起學(xué)科知識就頭大的重要原因。

可是，請相信我，你此刻長大了，不必被家長、教師管，也不必單純?yōu)榭荚嚩x書了，只要找到正確的閱讀之路，你將會以更高的效率學(xué)到更多的知識和技能，你的人生也許會從此“開掛”。如果我們的閱讀目標(biāo)是增加知識與技能，請將這個目標(biāo)細(xì)化，細(xì)到與你真正的興趣和目前的工作生活緊密相連，再根據(jù)目標(biāo)去找到適合的書，一頭扎進(jìn)去，通讀、細(xì)讀，然后學(xué)以致用，這才能夠真正把書讀成你自我的。

比如你想要提升口才，于是買了《演講的力量》《高效演講》等書來看，但事實(shí)上你并沒有多少當(dāng)眾演講的機(jī)會，對書里的策略和要點(diǎn)理解不深，讀了也沒有實(shí)踐機(jī)會，讀來讀去就會感覺不太有用。那么不如讀一讀馬東出品的源自《奇葩說》的《好好說話：新鮮趣味的話術(shù)精進(jìn)技巧》，或者經(jīng)典的《非暴力溝通》，書里教你的說話方法在生活中時時處處都能夠用到，當(dāng)你看到變化、看到成效，就是你最有動力的時候。

古人說“腹有詩書氣自華”，氣質(zhì)好了，魅力值自然上升。可是這是個經(jīng)年累月的事，要想以閱讀提高社交魅力值，多看好書、多思考，增加話題好和別人聊天，這聽起來像是一個淺薄的目標(biāo)，其實(shí)不然。要明白，書籍產(chǎn)生的原因并不是給大眾看，讓更多人受教育的。因?yàn)樽铋_始的書又難做又昂貴，普通人根本沒有條件接觸。除了記錄家國大事，就是一些有錢有閑又有文化的人寫出來顯示自我很有才華，并和同階層同圈子里的人交流。之后造紙術(shù)、印刷術(shù)發(fā)明，書的推廣普及才有了可能，才被知識階層和統(tǒng)治階層用來教化民眾。所以，書的社交功能一向存在，在我們這個線上線下皆社交的時代更是如此。

有個時髦的詞叫“社交貨幣”，就是社會中個體在獲取他人認(rèn)同感與連接感時對自身知識與閱歷的消耗與使用，其實(shí)也就是談資，是你在與人社交時用話題打造的自我形象。比如你熟讀了《人類簡史》，能夠在聊天的時候引用書中觀點(diǎn)，讓別人覺得你的知識豐富，分析深刻，這就是你對社交貨幣的消費(fèi)；別人對你認(rèn)同、愿意與你聊天，就是你獲得的認(rèn)同感與連接感，是社交貨幣所購買到的東西。社交是人的社會性的重要體現(xiàn)，認(rèn)同感與連接感是人活在這個社會上最需要的感覺，能夠經(jīng)過閱讀來獲得，多好啊。所以，下次再聽人說“我想看更多的暢銷書，讓我多一些談資，免得下次朋友聚會別人談起最近流行的書的時候一臉茫然”，你就明白這其實(shí)是一個十分好，且極具驅(qū)動力的閱讀目標(biāo)。

以前的腦科學(xué)認(rèn)為，大腦只能發(fā)育一次，腦神經(jīng)元死了就不能再生。之后，越來越多的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大腦神經(jīng)元與神經(jīng)突觸都能再生，大腦中負(fù)責(zé)各種功能的區(qū)域位置隨時都在改變。如果重復(fù)有效地刺激大腦，能夠加強(qiáng)和改善大腦原本不足的功能，運(yùn)算、記憶、做手工等都是刺激大腦再發(fā)育的方法，而閱讀文字也是其中一種最方便、最有效的方式。看到文字然后理解其資料，繼而理解其中無限豐富的引申義，對大腦來說是一個十分復(fù)雜的運(yùn)算過程，比起看圖、看影像來理解要曲折得多，對增進(jìn)大腦思考功能的作用也最大。

大腦的復(fù)雜程度超乎我們的想象，直到近年，腦科學(xué)家們才弄清人在閱讀的時候大腦是如何工作的。閱讀的過程，是書本上的字形和文字的讀音相互結(jié)合的過程，大腦又將它轉(zhuǎn)化為圖像與意義，這時，便在大腦的神經(jīng)元中構(gòu)建了一個有效的神經(jīng)回路。不斷閱讀的過程，就是不斷刺激神經(jīng)元、不斷建立新回路的過程，這就是大腦的習(xí)得性。這是一個螺旋體般的完善過程，我們的思維從簡單到復(fù)雜，從單一到多元，永無止境。

不難想象，一個經(jīng)常閱讀的人與一個不閱讀的人，十年、二十年過去，他們的大腦會有怎樣的不一樣。經(jīng)常學(xué)習(xí)、經(jīng)常閱讀的人，因?yàn)椴粩嘣谶M(jìn)行大腦鍛煉，晚年得阿爾茨海默病的可能性也會大大降低。

建構(gòu)價(jià)值體系這個目標(biāo)比較高遠(yuǎn)，基本類同于“成為一個更好的人”。但對于很多因?yàn)樽x書而改變了命運(yùn)的人來說，卻是一件實(shí)實(shí)在在的事。每個健康的正常人活在這個社會上，都要建構(gòu)一套自洽的邏輯體系，這是我們行動的準(zhǔn)則，也是人生意義之所在，不一樣的邏輯體系造就不一樣的人生。邏輯體系有高配版也有低配版，要想將低配版升級為高配版，唯有學(xué)習(xí)這一條路。找準(zhǔn)方向很多閱讀，尤其是閱讀高于自我現(xiàn)有認(rèn)知的書籍，是升級認(rèn)知體系的最快的一條路。每次一有什么爆款新聞，網(wǎng)絡(luò)上就會有人迅速站隊(duì)，吵得不可開交。大部分人并不參與這種無聊的爭論，但思維還是會被那些大號和“爆款”網(wǎng)文牽著走，看這篇覺得有道理，看那篇觀點(diǎn)相反的也覺得有道理。這些作者為什么能看得那么深、角度那么獨(dú)特呢？當(dāng)你意識到這一點(diǎn)，就是你該升級自我的認(rèn)知與思維系統(tǒng)的時候了。有兩本書這時能夠幫到你，一本叫《學(xué)會提問》，一本叫《思辨與立場》。兩本都是論述批判性思維的書，教你一整套跨越偏見、客觀而深入地看待事物的思維方式。

有深度的文學(xué)作品是升級認(rèn)知體系的最好教材?！都t樓夢》對人性的洞悉，《戰(zhàn)爭與和平》對戰(zhàn)爭的洞悉，《飄》對大時代的洞悉，《約翰·克里斯朵夫》對命運(yùn)的洞悉，讀進(jìn)去、沉下去，陪著書中人物到那個年代那個世界走一遭，必須會刷新你三觀中的一些部分。還有《萬物簡史》《人類簡史》這樣的社科類作品，經(jīng)過文字引領(lǐng)你認(rèn)識宇宙，讓你換個角度思考人類的前世今生。酣暢淋漓地看完，你的某些部分已經(jīng)悄然改變，你已是一個視野更開闊、思維更深遠(yuǎn)的你。

日本明治大學(xué)教授齋藤孝在他的作品《超級閱讀術(shù)》中說：“我們與各種書相遇，注入腦海的知識和修養(yǎng)建起一個網(wǎng)絡(luò)，讓我們的精神變得如同叢林那么富有?！边@是一條不好走的路，需要更高級別的閱讀本事、學(xué)習(xí)本事和自律意識的加持。正如《少有人走的路》一書的作者派克醫(yī)生說：“自律，是解決人生問題的首要工具，也是消除人生痛苦的重要手段。經(jīng)過自律，我們就明白在應(yīng)對問題時，如何以堅(jiān)毅、果敢的態(tài)度，從學(xué)習(xí)與成長中獲得益處?！?/p>

研究證明堅(jiān)持精神亢奮能夠減緩（甚至可能避免）老年癡呆癥和精神錯亂。因?yàn)閳?jiān)持你大腦的活躍和忙碌能夠防止它失去本事。就像身體的其他肌肉一樣，大腦也需要經(jīng)過鍛煉來堅(jiān)持它的強(qiáng)壯和健康，所以那句話“不用就沒用”異常適用于你的大腦。研究發(fā)現(xiàn)：做謎題、玩游戲例如國際象棋同樣有助于刺激大腦認(rèn)知本事。

無論你在工作上、個人交際中又或者日常生活中其他無盡的事情中承受多大的壓力，當(dāng)你沉浸于一個好的故事時，所有的壓力都會消失不見。一本好的小說能夠帶你進(jìn)入另一個境界，而一篇迷人的文章將會分散你的注意力，讓你享受現(xiàn)有的時刻，忘記壓力，享受放松。

你所讀的所有東西都會給你的大腦帶來新的信息，而你永遠(yuǎn)無法明白什么時候它們就會派上用場。你掌握的知識越多，對于將來所應(yīng)對的挑戰(zhàn)，你就準(zhǔn)備的越充分。

此外，那里還有很多引人深思的事情：你是否發(fā)現(xiàn)過自我處于悲慘的情形，可是請記得盡管你可能失去一切---你的工作、財(cái)產(chǎn)、金錢甚至你的健康---可是你永遠(yuǎn)不會失去知識。

它伴隨著上頭的話題：你讀的越多，你碰到的詞增加的也就越多。而它們也將不可避免的會出此刻你每日的詞匯中。發(fā)音清楚，用詞得當(dāng)在任何工作中都很重要。意識到你能夠很自信的跟你的上司說話，這將極大地增加你的自尊心。它甚至有助于你的事業(yè)發(fā)展。相比那些詞匯匱乏、對文學(xué)、科學(xué)突破和全球事件缺乏敏感度的人而言，那些在各種話題上都很博學(xué)、健談、知識淵博的人更快（也更經(jīng)常）得到提升。

讀書對于學(xué)一門新的語言也至關(guān)重要。因?yàn)榉悄刚Z者會在文章中碰到詞匯，這將讓他們的口語和書寫更加流暢。

當(dāng)你讀一本書的時候，你就必須分清楚它們的任務(wù)、它們的背景、野心、歷史以及細(xì)微的差別，同時也必須記住貫穿故事適中的多角的復(fù)雜的情節(jié)，這只是要記得很小的一部分，可是大腦是一個很奇妙的器官，它能很簡便的記住這些東西。令人驚訝的是，你創(chuàng)造的每一個新的記憶將打新的神經(jīng)鏈（大腦路徑）并且同時加強(qiáng)已存在的路徑，這將幫忙你召回短期記憶同時也將穩(wěn)定血液。這是多酷啊？

你是否以往讀過引人入勝的推理小說并且在小說讀完之前自我就解開了謎題？如果是的話，你就能夠經(jīng)過記錄并整理所有供給的細(xì)節(jié)，利用批判、分析的思維去分析偵探小說。

在評論情節(jié)的時候我們同樣需要分析細(xì)節(jié)的本事；來界定它不是一篇好的小說，人物發(fā)展是不是切當(dāng)，故事情節(jié)是不是順暢，等等……。如果你有機(jī)會和其他人討論那本書，你將能很清楚的證明自我的觀點(diǎn)，因?yàn)槟阋呀?jīng)研究過小說所涉及的各個方面了。

在我們網(wǎng)絡(luò)瘋狂的時代，當(dāng)我們每一天多任務(wù)同行時注意力將會立馬被分散到一百萬個不一樣的方向。在簡單的五分鐘的內(nèi)，一般人將會把他們的時間分在做工作、查看郵件、和幾個人聊天（經(jīng)過視頻聊天、網(wǎng)絡(luò)電話，等等……），留意微博、查看他們的智能手機(jī)和工友互動上。這種類似加法的行為提升了我們的壓力水平，同時降低了我們的生產(chǎn)率。

當(dāng)你讀一本書的時候，你所有的注意力都集中在故事上---世界上的其他事將會消失，而你將沉寂于趣味的每一個細(xì)節(jié)里。在工作之前嘗試著讀15-20分鐘（例如：在你早上去上班的公交車上），當(dāng)你到辦公室的時候你將會很驚訝的發(fā)現(xiàn)你的注意力是多么的集中。

它將隨著你詞匯量的增加而提高：調(diào)查顯示出版的好書對一個人的寫作本事具有顯著地影響，就如作者的抑揚(yáng)頓挫、流暢性以及他們的寫作風(fēng)格都會影響到你的寫作。就如同音樂家會影響其他人，畫家會用先前大師的技巧一樣，作家會經(jīng)過閱讀其他人的作品而學(xué)著巧妙用詞。

讀一本好書除了能夠讓你放松之外，你讀的資料也可能給你的內(nèi)心帶來無盡的平靜。讀心靈書籍能夠降低血壓并帶來一種無盡的平靜，而研究證明讀自救一類的書有助于幫忙人們免受某些情緒失控和輕度的精神疾病的困擾。

我們中的很多人為了能夠在書上能夠做注釋，折書角以便于日后的查找，而喜歡買書，可是這種做法很花錢。想要低成本娛樂的話，你能夠去你們當(dāng)?shù)氐淖x書館，在那無盡的免費(fèi)圖書中得到歡樂。讀書館有各種你能想到的書目，并且由于他們的庫存是循環(huán)流動的并會不時的增加新的書目，所以你永遠(yuǎn)都不會沒有書可看。

如果你恰巧住的那個地區(qū)沒有圖書館，又或者你行動不便去圖書館不方便，那么你能夠閱讀電子書，因?yàn)榻^大部分的讀書館的書都有PDF格式和ePub格式的，你能夠在你的電子讀書器、蘋果平板電腦或者你的電腦屏幕上讀書。網(wǎng)上也有很多免費(fèi)的電子書可供你下載，所以去找一些沒有過的書讀吧！

那里有所有種類的書目，它能夠滿足世界上任何人的需求。無論你是喜歡傳統(tǒng)文學(xué)，時尚雜志、人物傳記、宗教書目、成年人書目、自救指南、道路指南亦或者浪漫小說，你都會找到滿足你好奇心和想象力的書目。請暫時離開你的電腦，打開一本書，充實(shí)一下自我的內(nèi)心世界。

孩子愛上后，他們會不停地閱讀，越來越喜歡探索書中的奧秘、喜歡學(xué)習(xí)。

2、增強(qiáng)語言本事。

喜歡的孩子語言本事特強(qiáng)，在聽、說、讀寫方面的本事都比不愛閱讀的孩子高，孩子從書中能領(lǐng)悟復(fù)雜的.意念，欣賞語言的美妙。

3、增加知識。

閱讀使孩子涉獵多方面知識，文學(xué)、歷史、地理、科學(xué)、政治等，增廣見聞，對學(xué)習(xí)大有益處。

4、提升寫作本事。

喜歡閱讀使孩子掌握的語言文字本事，往往超越同級同學(xué)，不必背誦、強(qiáng)記課文而能取得好成績。

5、擴(kuò)展人生經(jīng)驗(yàn)。

有良好閱讀技能的孩子往往能經(jīng)得起人生的考驗(yàn)，懂得應(yīng)付危機(jī)和挫折，情緒上較為平穩(wěn)和愉快。

6、樹立遠(yuǎn)大夢想。

愛的孩子視野遠(yuǎn)大，心胸廣闊，因?yàn)樗麄冊跁泄磐駚淼纳顚?shí)例中獲得豐富的體驗(yàn)與感悟，所以能從多角度看待問題，學(xué)好做人。

7、受到人格熏陶。

愛的孩子能為他人著想，同情別人的不幸遭遇。家庭、學(xué)校和社會上的人際關(guān)系，都可從書中學(xué)習(xí)。

8、培養(yǎng)想象本事。

書中世界廣闊無垠，充滿想象、好奇和機(jī)遇。孩子們會透過文字去想象一個他們向往的世界，所以愛的孩子往往夢想遠(yuǎn)大，富有創(chuàng)意，有自我的想法。

9、養(yǎng)成獨(dú)立思考本事。

閱讀可培養(yǎng)思考本事，讓孩子邊讀邊吸收，邊分析邊理解，問題，遇到問題能有獨(dú)到的見解。

10、享受人生的歡樂。

閱讀讓孩子徜徉在書的精神世界中，自得其樂。

1.能夠使我們增長見識，不出門，便可知天下事。

2.可提高我們的閱讀本事和寫作水平。

3.能夠使我們變的有修養(yǎng)。

4.能夠使我們找到好工作。

5.能夠使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。

6.讀書能幫你開拓視野，你不再局限與小小生活中的一隅，你能夠無拘無束地暢游古今中外，學(xué)識遍布四海，隨著讀書范圍的擴(kuò)大，你也會練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的夢想和信念。

7.讀書能幫你結(jié)識朋友，擴(kuò)大社交圈子，經(jīng)過讀書，你能找到志同道合的朋友。

8.讀書能夠提高你的層次，提升你的綜合素質(zhì)，讓你的氣質(zhì)更出眾。

9.讀書的一點(diǎn)好處是讓我心境愉悅，不會太暴躁。

10.讀書對于大腦的好處，相當(dāng)于鍛煉之于身體的好處。讀書能夠提高你的專注力，讓你更容易集中精力做一件事，也能夠讓你克服壓力、忘記煩惱，還能夠幫你堅(jiān)持大腦的敏銳。

閱讀的好處概括（五）：

1、增強(qiáng)記憶力，簡便記憶很多文化經(jīng)典；

2、解決識字難題，簡便認(rèn)識數(shù)千漢字；

3、提升閱讀本事，讀書興趣提高，語文程度提升；

4、寫作本事提高，語言表達(dá)本事強(qiáng)，培養(yǎng)良好的口才；

5、理解本事增強(qiáng)，帶動其他學(xué)科的學(xué)習(xí)本事；

6、提高道德修養(yǎng)，心地向善，知書達(dá)理，溫文爾雅；

7、提升思維本事，建立系統(tǒng)的整體思維觀，見小知大，預(yù)見性強(qiáng)；

8、增強(qiáng)自信心，處事落落大方；

9、堅(jiān)持每一天的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

10、培養(yǎng)專注力，安靜坐定，影響今后處事本事。

長期以來，學(xué)生們深受功課束縛，無暇顧及課外閱讀，由此造成很多學(xué)生知識面狹窄，甚至連起碼的生活常識都不懂。在“減負(fù)”之后，還應(yīng)更多引導(dǎo)學(xué)生閱讀“精品書”，從閱讀中領(lǐng)略“外面的世界很精彩”。同時，從小樹立遠(yuǎn)大的夢想，了解歷史，時刻不忘我們是中華民族的的后代，把自我的學(xué)習(xí)同祖國的強(qiáng)盛、民族的振興聯(lián)系起來，豐富他們的心靈世界。

二、課外閱讀開拓學(xué)生視野。

課外閱讀能夠讓學(xué)生不出門，便知天下事，僅有博覽群書才能博識。閱讀是一種鞏固學(xué)習(xí)成果，豐富知識的有效手段。學(xué)生閱讀課外書的過程便是鞏固、積累知識的過程。經(jīng)過課外閱讀，增加了學(xué)生對自然科學(xué)、社會科學(xué)以及世界各地的風(fēng)土人情的認(rèn)識和理解。增強(qiáng)學(xué)生語言表達(dá)本事，以及加強(qiáng)學(xué)生思維的廣闊性、深刻性、邏輯性、靈活性。

三、課外閱讀陶冶了學(xué)生情操。

學(xué)生經(jīng)過課外閱讀，明白了古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報(bào)國的;近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛國衛(wèi)家的;現(xiàn)代的雷鋒是怎樣助人為樂的等等，從而使自我的思想和境界得到高尚人物的洗滌，也得到了凈化。為自我樹立遠(yuǎn)大的夢想打下了深厚的基礎(chǔ)。讀書不僅僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)有著重要作用，對他們的道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響?！耙槐竞脮?，能夠影響人的一生?！?/p>

四、課外閱讀提高了學(xué)生的寫作本事。

讀書不僅僅能夠使學(xué)生開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)本事和閱讀本事，還能夠進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識，提高他們的認(rèn)讀水平和作文本事，乃至對于各個學(xué)科的學(xué)習(xí)，都有極大的幫忙?！白x書破萬卷，下筆如有神”。閱讀擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀面，開拓了學(xué)生的視野，增強(qiáng)了學(xué)生思維的敏捷性，豐富了學(xué)生的知識儲備，使學(xué)生從中汲取了文中的精華，從而掌握了更多的寫作方法和技巧，傾吐于自我的作文之中，使學(xué)生的作文言之有序、言之有物，寫作本事大大提高。

五、課外閱讀讓學(xué)生構(gòu)成了本事。

我們的知識體系是經(jīng)過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。他們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化才會吸收。很多的閱讀，能夠?qū)⑺麄儚恼n內(nèi)學(xué)到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，構(gòu)成“立體”的，牢固的知識體系，直至構(gòu)成良好的本事。

六、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

課外閱讀能夠提高學(xué)生的寫作本事;課外閱讀能夠提高學(xué)生的理解本事，只要熟讀深思，你就能夠明白其中的道理;課外閱讀能夠使學(xué)生的知識得到積累;課外閱讀給學(xué)生帶來了智慧的源泉和精神的力量;課外閱讀能使學(xué)生明白事理，增強(qiáng)本事，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事。

七、構(gòu)成良好的道德品格和健全的人格。

學(xué)生在自我閱讀課外書時，讀懂其生動趣味的情節(jié)，心中再現(xiàn)栩栩如生的形象，體味關(guān)于愛、友誼、忠誠、勇敢、正直乃至愛國主義等永恒的人類精神，從而開啟自我的內(nèi)心世界，激蕩起品味人生，升華人格的內(nèi)在欲望，到達(dá)“此時無聲勝有聲”的效果，促進(jìn)小學(xué)生獨(dú)立、自然地成長，其效果遠(yuǎn)勝于教師口干舌燥的說教。

閱讀的好處概括（七）：

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對閱讀的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對于任何人而言，閱讀最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張，影落明湖青黛光”。

閱讀能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還能夠營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》——讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

在科技高度發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會，個體獲取知識的方式很多，但誰也無法否認(rèn)的是，閱讀仍是一種最主要的途徑。

古人閱讀多為紙質(zhì)文本，最早還只能是攜帶不便的羊皮、竹簡等。而眼下的我們，閱讀的途徑與方式可就豐富多了，手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電子閱讀器等都是能夠利用的工具，且十分便捷。但我以為，手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)之類的閱讀雖然能夠獲取很多信息，卻是一種淺閱讀，要進(jìn)入深閱讀狀態(tài)，到達(dá)必須的思考、創(chuàng)新層次，還是紙質(zhì)文本最佳。

古人的閱讀方式單一，但他們對待知識懷有一種敬畏的態(tài)度，將書本看得十分神圣，閱讀之前，總得焚香凈手。“敬惜字紙”，是中華文化的一種傳統(tǒng)美德。這一點(diǎn)，值得今日的我們繼承發(fā)揚(yáng)。

當(dāng)然，我所說的敬畏與敬惜，是指心靈方面的，并不拘泥于某一表面形式。比如古人讀書之前的焚香凈手，閱讀之時的正襟危坐，今日就大可不必了。閱讀不分場合，忙碌而講究效率的現(xiàn)代人難有完整的單元時間，常利用等車時分，就餐、乘車、乘機(jī)空隙，甚至上衛(wèi)生間的時候，抓緊點(diǎn)滴時間如饑似渴地閱讀。而我最喜歡的方式，則是躺在床上閱讀，能夠放松身心地進(jìn)入到一種類似“氣功”的狀態(tài)之中。

閱讀是一種習(xí)慣，一種愉悅，一種享受，一種境界。明代詩人于謙在《觀書》一詩中寫道：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵?；钏戳麟S處滿，東風(fēng)花柳逐時新。金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春?！苯?jīng)常閱讀，自有一股繚繞身心的別致“書香”，就像不會枯竭的豐盛水源、盛開不敗的鮮花綠柳。所以，閱讀不能有太多的功利，它是心靈的一種需要，是充實(shí)生活、引導(dǎo)靈魂前行的一種方式。北宋著名詩人、書法家黃庭堅(jiān)說：“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦言語無味?！?/p>

由此可見，我們常說的閱讀，主要是指人文方面的資料。個人的氣質(zhì)、品位，便取決于這種閱讀。一個技術(shù)性的人才，如果沒有專業(yè)之外的人文閱讀，很難說他具有多高的文化修養(yǎng)與品位。

閱讀是一種循序漸進(jìn)的過程，異常講究刨根究底。比如文中的注釋、書后的參考資料等，都值得我們足夠重視，可“按圖索驥”進(jìn)行擴(kuò)展閱讀;再比如自我關(guān)注、喜愛的作家、作者，他們在知識結(jié)構(gòu)、內(nèi)在氣質(zhì)、個性特征等方面或與我們有著必須的相通之處，可就此拓展、延伸開來，閱讀他們的主要乃至全部作品……這種刨根究底，就像農(nóng)民收獲花生與紅薯，循著地底的根須，一挖一刨，一拉一扯，就是一大串，會有一種溢于言表的豐收與喜悅。

閱讀也是一種循環(huán)往復(fù)的過程。這種循環(huán)往復(fù)，就是人們常說的精讀。有定評的經(jīng)典性作品，經(jīng)過時間的篩選，必須有著深邃的思想，豐富的資料，高尚的品格，是人類迄今為止所能到達(dá)的峰巔。一個人能夠獲得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取決于這種循環(huán)往復(fù)的閱讀。

閱讀是一輩子的事情，是一種長期的沒有終點(diǎn)與止境的“自我教育”。所謂“活到老，學(xué)到老”，具體而言，主要指的就是閱讀。它是生命的一種“馬拉松”，是鍥而不舍的長期追求，是由量變到質(zhì)變的不斷飛躍與提升……說到底，閱讀就是人生的一種修煉，與成長、成功相伴，修煉到家的，便可“得道成仙”;舍棄這種修煉或偶爾為之者，有可能“言語無味”。

不論從事何種行業(yè)，只要我們經(jīng)常閱讀，將其內(nèi)化為一種自覺行為——生命的自為存在，便是一個有福之人。書香彌漫的人生歲月，能在有限的生命時間欣賞無限的生命美景，可使我們活得更加豐富與智慧、充實(shí)與從容，人生也所以更加精彩。

美國一位教授以往說過，一個人終其一生是否留下遺憾，要問自我三個問題，一是身后留下點(diǎn)什么沒有，二是是否向自我的人生極限挑戰(zhàn)了，三是是否具有向權(quán)威挑戰(zhàn)的精神。

若要回答這三個問題，大概只能靠書本、知識、閱讀予以解決。從閱讀中見出疑問，便能向權(quán)威挑戰(zhàn);向權(quán)威挑戰(zhàn)的過程，也是逼近自我人生極限的過程;在不斷的挑戰(zhàn)與超越中，身后自然會留下一串深深的腳印……于是，我們僅有一次的短暫人生，也所以而變得美麗而永恒。

閱讀是一種力量，讓我們安靜地存在。尼采說，上帝死了，然后，?？抡f，人死了。所以我們在活著的時候，必須好好活著。

閱讀的好處概括（八）：

學(xué)習(xí)英語，語感是十分重要的，因?yàn)樗鼪Q定著你說出的語言是否純正地道。

語感即語言感受力，是在長期的語言實(shí)踐中構(gòu)成的對語言文字敏銳、豐富的感受領(lǐng)悟本事，是對特定環(huán)境中的話語不經(jīng)過邏輯推理，直接迅速整體感知和把握。

古人云：“書讀百遍。其義自見”，這是學(xué)習(xí)漢語的方法。對于學(xué)好英語，道理是一樣的。

閱讀背誦是培養(yǎng)學(xué)生語感的最直接、最基本的方法。讀的多了，日積月累，語感就慢慢地產(chǎn)生了。

有了良好的語感，才能克服英漢句子中詞序的差異，才能講純正地道的英語。

此外，良好的語感對學(xué)生在各種考試中取得好成績也大有幫忙。作為一種隱形的英語本事，語感能使學(xué)生跨越語法困難的障礙做出正確的確定。在解題的時候，有些學(xué)生沒有明確的根據(jù)，卻能選出正確答案就是這個緣故。

詞匯是語言的基本單位。拋開詞匯來學(xué)英語就像用空氣建大樓一樣不切實(shí)際，因而詞匯學(xué)習(xí)是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

僅有在掌握了必須詞匯量的基礎(chǔ)上，我們才能培養(yǎng)和發(fā)展英語聽、說、讀、寫等技能。

如何記憶單詞擴(kuò)大詞匯量又是讓許多學(xué)生頭疼的事情。很多學(xué)生是經(jīng)過背單詞書背字典來記單詞，這種方法有必須的效果，可是十分枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭倦心理，并且很容易忘。

事實(shí)上。除了死記硬背，擴(kuò)大詞匯量還有很多方法，其中閱讀是掌握和記憶英語單詞的最佳手段。

在閱讀中記憶單詞，就是把單詞放在必須的語言環(huán)境中來學(xué)習(xí)。結(jié)合上下文認(rèn)識單詞，這樣就避免了孤立地記單詞，使單詞更便于被識記、理解和掌握。不僅僅詞義記得準(zhǔn)確、清楚，單詞的用法也得以掌握。

此外，很多的閱讀增加了我們學(xué)習(xí)單詞的機(jī)會，對于一個單詞，第一次見我們可能不認(rèn)識，但借助工具書我們能查到它的發(fā)音和意思，根據(jù)語境我們能推斷出它的大意;第二次第三次見到這個單詞時既使記不清楚，我們腦海里也會有一個大致的印象;當(dāng)這個單詞見上十次八次之后，我們對它就像熟悉自我的姓名一樣熟悉了，根本不再需要刻意地去記了。

英語寫作作為一項(xiàng)重要的技能，能夠反映一個人的綜合英語學(xué)習(xí)水平。在英語學(xué)習(xí)中，寫作既是一個重點(diǎn)也是一個難點(diǎn)。

怎樣才能用英語寫出好文章除了要打下牢固的語言基礎(chǔ)，即必須詞匯、語法基礎(chǔ)外，很多的閱讀也是必不可少的。

俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神?！保笆熳x唐詩三百首，不會做詩也會吟”這些都詳細(xì)闡述了中文閱讀和寫作的關(guān)系，英義同樣如此，僅有讀得多了，見得廣了，才能寫出精彩的東西。

經(jīng)過很多閱讀，廣泛地接觸語言材料，一方面能夠積累很多優(yōu)美的詞句、英語格言、警句、固定表達(dá)、習(xí)慣用語、修辭常識等，將其吸收消化為自我的東西，然后在文章中寫出來;另一方面在揣摩作者意圖，把握文章整體框架結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，我們還能夠有意識地模仿作者謀篇布局、文章銜接、遣詞造句等建構(gòu)篇章的技能。

此外，很多的閱讀有助于培養(yǎng)提高文本分析本事、獨(dú)立思考本事、英語批判性思維本事，僅有用英語來思考我們的文章才會避免漢語式的英語出現(xiàn)，才能創(chuàng)造出優(yōu)美地道的英文作品。

語言與文化之問存在著密不可分的關(guān)系。語言是文化的結(jié)晶和載體，文化又影響著語言。

美國語言學(xué)家Lado曾指出，如果沒有很好的掌握一種文化的背景，就不能很好的學(xué)習(xí)這門語言。

由此可見，要學(xué)好英語還要了解英語國家的風(fēng)俗文化。而閱讀則是了解西方風(fēng)俗文化的最佳手段。

經(jīng)過閱讀能夠了解到不一樣國家的歷史地理、政治經(jīng)濟(jì)、文學(xué)哲學(xué)、宗教、科技等，從而不僅僅促進(jìn)了英語語言的學(xué)習(xí)，還增長了知識，增加了閱歷，豐富了生活，有助于我們開拓視野，培養(yǎng)進(jìn)取樂觀的生活態(tài)度。

隨著閱讀本事的不斷提高，語言知識的不斷增加，英語閱讀量就會不斷增加。學(xué)生的注意力就會有一部分轉(zhuǎn)移到閱讀材料的資料上。

對題材，資料發(fā)生了興趣，英語學(xué)習(xí)者在英語閱讀上感到了英語學(xué)習(xí)的提高與成就，反過來又進(jìn)一步激發(fā)了英語學(xué)習(xí)興趣。

經(jīng)過廣泛很多的英語閱讀，英語學(xué)習(xí)者獵取了知識，增長了見識，開闊了眼界，進(jìn)一步促進(jìn)了英語學(xué)習(xí)動機(jī)的增強(qiáng)。

英語閱讀對英語的提升至關(guān)重要，在英語教學(xué)中流傳著這樣一句話：得閱讀者得天下。

想有效提高自我的閱讀理解本事，需要先找出影響閱讀理解本事的障礙，然后再探討解決問題的方法和途徑。

首先我要告訴大家提高閱讀理解本事≠做“閱讀理解題”

有相當(dāng)一部分同學(xué)，一談到提高閱讀理解本事，就認(rèn)為做很多“閱讀理解”題目才是唯一可行的辦法。實(shí)際情景怎樣呢讓我們先來打個比方，如果某人想要提高身體素質(zhì)，他是應(yīng)當(dāng)經(jīng)過一次次的體檢，還是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持科學(xué)的日常體育鍛煉來到達(dá)目的呢答案自然是后者。如果有人想經(jīng)過多參加幾次體檢來到達(dá)增強(qiáng)體質(zhì)的目的，你必須會覺得很可笑。

同樣想經(jīng)過多做“閱讀理解”題目來提高閱讀理解本事的做法同樣不可取。和體檢一樣，“閱讀理解”題目只是一種量化標(biāo)準(zhǔn)和測試手段，答題的過程往往是一種被動適應(yīng)題型的活動，不是真正意義上的閱讀活動，它受到題型因素的多重制約。

閱讀的好處概括（九）：

第一，讀書能讓我們明白歷史。歷史都被記錄在數(shù)中，如果我們讀書的話，我們不僅僅能了解歷史，并且我們也能更加了解時代偉人。

第二，讀書能讓我們豐富我們的知識。經(jīng)過讀書，我們能了解很多事物，了解到事件是怎樣發(fā)生的，怎樣避免不利事件的發(fā)生。書本記錄著社會的方方面面。經(jīng)過讀書，我們能了解生活的方方面面的知識。

第三，我們能經(jīng)過讀書來學(xué)習(xí)一些技能。很多書都是寫關(guān)于怎樣學(xué)會一門語言，怎樣找到一份好工作，怎樣讓自我在圈子中更受歡迎以及怎樣烹飪等之類的東西。經(jīng)過這些書，我們能在做事的時候更加熟練。

總之，我們能夠經(jīng)過讀書收獲很多。

閱讀的好處概括（十）：

著名的高爾基先生說過：“書籍是人類提高的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。

多讀書，能夠讓你覺得許多的寫作靈感。能夠讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往能夠運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采、美感。

多讀書，能夠讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就能夠讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書能夠讓人覺得你知書達(dá)理，頗有風(fēng)度。

多讀書，能夠讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量?！?/p>

不錯，多讀書，增長了課外知識，能夠讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量能夠激勵著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，你往往能夠發(fā)現(xiàn)自我身似的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自我前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。

多讀書，能夠讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就能夠勇敢地棉隊(duì)困難，讓你用自我的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自我的人生道路上邁出了一步。

多讀書，也能使你的心境變得歡樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書能夠調(diào)節(jié)身體的血液流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限歡樂的事情。用讀書來為自我放松心境也是一種十分明智的方式。

讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應(yīng)當(dāng)多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！

閱讀的好處作文【篇19】

There are celebrities in the world since the ancient times have introduced the benefits of reading, some scholars also once said, reading a good book is like a conversation with noble people.

Reading, can make you gain understanding, and every day to read an article is your knowledge increase many. Reading not only makes you augmented stories, still can increase the extracurricular knowledge. In the textbook knowledge is not enough, want to rely on yourself to read reference books, so read enough to digg.

Reading can help you more, when wonder at you, you can read a book, take a look at the article, can help you TaoYang temperament...

In addition, you can also choose different books to read, for example: adventure of detective novels, deep-rooted love novels, history books about the history... Can read science fiction and fantasy is leading role, to recall within the scene, books have aftertaste. Read some books about travel, like to visit all over the world...

Reading can not only grace to static, digg,and the way is to increase knowledge, so everyone should take time to read every day.

由古至今，世界上有很名人都曾介紹閱讀的好處，也有學(xué)者曾說過讀一本好書，猶如同高尚的人談話。

閱讀，可以令你增廣見聞，每天閱讀一篇文章已令你的學(xué)問增加不少。閱讀不但令你增廣見聞，還可以增加課外知識。課本里的知識是不足夠的，要靠自已去閱讀課外書才行，因此讀書足以博采。

閱讀更可以幫助你解悶，當(dāng)你十分納悶時，你可以讀讀書、看看文章，就可以助你陶養(yǎng)性情……

除此之外，你還可以選擇不同的書籍來閱讀，例如：驚險(xiǎn)刺激的偵探小說、刻骨銘心的愛情小說、有關(guān)歷史的歷史書……閱讀科幻小說，可以幻想自已是主角，再回想書內(nèi)的情景，已經(jīng)回味不已。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍，猶如到世界各地游覽……

閱讀不但可以怡到靜、博采、，而且是增加知識的不二法門，所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時間閱讀。