寫樹的作文

寫樹的作文范例。

寫作是語文學(xué)科中的“至尊”，它讓我們更加積極地去挖掘身邊被掩蓋的美好。作文的核心要求就是主題必須明確有力。本文就為大家呈現(xiàn)了一篇有關(guān)“寫樹的作文”的內(nèi)容，相信對(duì)于其他需要這方面的幫助的朋友也同樣有用。建議大家珍藏并分享給他人！

寫樹的作文【篇1】

每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車之后，我就與同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好之后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來造服人類”我聽了之后非常高興更加感到自豪，想到多年之后這里我與同學(xué)們種植的小樹苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的.樹林那時(shí)我們?cè)賮磉@里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛護(hù)與關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。

這次植樹節(jié)活動(dòng)對(duì)我來說真是增長(zhǎng)了很多見識(shí)，懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們與平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

寫樹的作文【篇2】

今天是3月12日禮拜天,袋鼠跟豹子，是植樹節(jié) 層次井然有序小明跟小紅一起去荔香公園植樹,我的故鄉(xiāng)。

一年一季的植樹節(jié)終于到了，小明和小紅廢棄了看電影的機(jī)遇,我想推舉的一本書，小明和小紅說：“不去看片子了吧,美好的中午，勞動(dòng)最光彩,當(dāng)我變成了白天鵝?！?/p>

到了荔香公園 記事生動(dòng)有趣他們兩個(gè)高興的沖進(jìn)去，一下子飛馳到領(lǐng)樹苗的處所,笑話，他們先領(lǐng)了一棵小樹苗,我的幻想，來到一個(gè)小坑前,我在地球的最后日子――，他們把樹苗膽大妄為的種到土里。

小明和小紅一起把土埋好，弄得他們滿手臟臟的,老鷹抓小雞，他們洗了手又持續(xù)種第二棵樹苗。

領(lǐng)完第二棵樹苗后，小明和小紅把樹苗微微的種到土里,請(qǐng)大家今天跟我一起旅行漂亮的蝴蝶谷 這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔.，小紅說：“種的太淺了，比第一棵高了一大截!”小明和小紅已經(jīng)把土埋好了,西雙版納，然而他們不曉得怎么把它種得再深一點(diǎn),《企鵝的故事》讀后感，他們請(qǐng)工作職員幫忙,熱，最后弄好了。

看著樹苗一天一天長(zhǎng)大,超級(jí)無敵的賽車，他們終于享受到了勞動(dòng)的快樂,山中訪友!

寫樹的作文【篇3】

今天是3月12日植樹節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹活動(dòng)，我早早的就來到了曲江公園跟班級(jí)同學(xué)班級(jí)老師們會(huì)合。

只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們?cè)缫言谥︻^開起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的'，現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。

與其他班級(jí)同學(xué)會(huì)合后，我們便同班級(jí)老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。

來到植樹區(qū)，我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開，體育班級(jí)老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里，將它扶正。

終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。

“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家?？粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧?dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。

今天真是個(gè)快樂的植樹節(jié)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹了。

寫樹的作文【篇4】

今天，我植了一棵葉子尖尖的小松樹。

早晨，風(fēng)和日麗，春光明媚，真是植樹的好日子。我。爸爸媽媽和同學(xué)們帶著樹苗向二級(jí)電站出發(fā)了。

一路上，空氣新鮮，景色迷人，有清澈的溪流，溪邊是茂密的.森林。樹木一個(gè)挨著一個(gè)，就像一排排列隊(duì)的士兵。

到達(dá)目的地了，大人們拿起鋤頭挖起坑來。由于我們從來都沒有植過樹，所以個(gè)個(gè)躍躍欲試，大人們就把鋤頭交給我們了，我們專心致志地挖起坑來。不一會(huì)兒，我就沒有力氣了，但我并沒有放棄，而是休息了一下繼續(xù)挖，累得我滿頭大汗終于把坑給挖好了。我把樹苗小心翼翼的放進(jìn)了土里，再把土給踩實(shí)了，我希望小樹能和我一起成長(zhǎng)，我還在樹苗旁把我的心愿給埋了進(jìn)去。

我給小樹澆了水，施了肥，就心滿意足地回家了!

寫樹的作文【篇5】

我們校園有十幾棵高大的楊樹，春風(fēng)把楊樹吹醒了，讓它和我們一起送走冬天，迎來春天。

初春，高大的楊樹伴隨著春風(fēng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，小芽像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，一個(gè)挨一個(gè)，好像對(duì)這新鮮的世界，驚奇又膽怯。

伴隨著春風(fēng)，來了一場(chǎng)絲絲小雨，給大地清洗了它的臉龐。經(jīng)過春雨的洗滌，楊樹上的小芽長(zhǎng)出了調(diào)皮的“小尾巴”，只有3、4厘米長(zhǎng)，它和春風(fēng)一起舞動(dòng)，張望著這個(gè)美麗的世界，慢慢地長(zhǎng)大。

一場(chǎng)春風(fēng)，來得及時(shí)，把舞動(dòng)的楊花從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹落下來，像春雨直直地飄落下來。偶爾調(diào)皮的楊花落在我的頭上，“啪”的一聲，跳了起來，似乎在和楊樹告別，又輕快地落了下去。我輕輕拿起楊花，細(xì)細(xì)端詳著它，毛茸茸的“毛毛蟲”大約有10厘米左右，尖尖的那頭像尾巴，圓圓的那頭像“毛毛蟲”的小腦袋。我輕輕地?fù)荛_它的毛，看到一些花瓣，花瓣中有幾顆黃的花蕊，像沙子一樣。

這幾棵大樹從不孤單。每當(dāng)下課，小朋友成群結(jié)隊(duì)的在大樹下玩，有的，比看誰拾的楊花多，有的，用來嚇小女生、、、看！大樹能給我們帶來許多樂趣呢！

寫樹的作文【篇6】

冬日里的肅殺已悄然逝去，這一年又在這冬末初春間過去了。接替它的，是這剛出生的新一年——零九年。當(dāng)新年的第一聲鐘聲敲響，新一年的氣息便久久回蕩在耳邊。新春的號(hào)角已經(jīng)吹響，作為一名中學(xué)生，校園永遠(yuǎn)都是他最向往的地方，難道不是嗎？

在人生的路途中，理想是驅(qū)使人前進(jìn)的法寶。而在新學(xué)期中，目標(biāo)就是在你背后推你的手。目標(biāo)是奮斗的根本。在這個(gè)學(xué)期，我決定端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在學(xué)習(xí)時(shí)，嚴(yán)格要求自我，遵循“今日事，今日畢”的原則?？鬃釉f過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話的意思是說“只讀書，而不去思考，就會(huì)感到迷惑而無所得；只是一味的去空想，而不讀書，就有（陷入邪說）的危險(xiǎn)?？鬃舆@句話也并無道理，”所以，我要將讀書和思考并用。此外，還多做練習(xí)，多看課外書?！墩撜Z》中有這樣一句話“溫故而知新，可以為師矣?！边@句話是說：“復(fù)習(xí)舊的知識(shí)后，能有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)，就可以做老師了。”還有一句“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”這句是說：“學(xué)習(xí)知識(shí)了，然后按照一定的時(shí)間去溫習(xí)它們，不也愉快嗎？”這都說明要想知識(shí)不忘記，最好的辦法就是及時(shí)的復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)

在學(xué)習(xí)之余，我還要嘗試著完善自我：提高自我控制能力。每當(dāng)主觀愿望與客觀實(shí)際發(fā)生沖突時(shí)，要努力協(xié)調(diào)好沖突，把握住自己。要適當(dāng)?shù)卣故咀约旱膬?yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，還要不斷地從別人身上吸取優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己的不足。此外，還應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中體現(xiàn)自己在班級(jí)體中的價(jià)值，還要學(xué)會(huì)發(fā)展的眼光看待自己。既要了解昨天的“我”，又要認(rèn)識(shí)今天的“我”，更要追求明天的我，實(shí)現(xiàn)自我完善的目標(biāo)。

寫樹的作文【篇7】

星期六的早上，父親親切地對(duì)我說：‘‘倩倩今天我們一起去植樹，好嗎？” 我高興的對(duì)父親說：“好呀！”我和父親拿著小樹苗、水桶和鋤頭來到路旁。父親拿起鋤頭，挖了一個(gè)又一個(gè)的坑，然后又把一棵棵小樹苗放進(jìn)去。父親把我叫到跟前，讓我雙手扶著小樹苗，他用土把樹根埋了起來，我按照父親說的去做了。

栽好樹苗，我好奇地問父親：“你為什么要栽這么多樹呢？”父親撫摸著我的頭回答道“：孩子，你不知道嗎？我們?nèi)祟惗嘣砸豢脴渚投嘣鎏硪黄戮G，億萬棵樹連起來，不就染綠了祖國(guó)美麗的版圖。”我歡喜的說：“對(duì)呀！我們這次XX北京奧運(yùn)會(huì)的三個(gè)理念不就是━綠色奧運(yùn)會(huì)，科技奧運(yùn)會(huì)，人文奧運(yùn)會(huì)嗎？。這些還不止呢！中國(guó)奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是五個(gè)福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，其中妮妮還代表森林呢！”父親驕傲地說；“孩子，你說的對(duì)。你剛才不是說綠色奧運(yùn)嗎？那小樹苗不正是綠色嗎？”我恍然大悟，轉(zhuǎn)念又問：“父親，為什么栽這么多，累死了！”父親意味深長(zhǎng)地說：昨天，我看了奧運(yùn)會(huì)節(jié)目，倡導(dǎo)我們?nèi)珖?guó)人民：講文明，樹新風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起！這不正是叫我們要多講禮貌，多栽樹，我們要讓祖國(guó)的每一片土地變得更加美麗，讓每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣，讓每個(gè)人都健康成長(zhǎng)?！薄芭叮抑懒?。原來是這樣！”我歡快地說。父親笑了笑說：“快拿水桶打水，給小樹苗澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)?！蔽遗d奮地說：“yes，小子遵命?！蔽夷闷鹚埃托牡亟o小樹苗澆起水來，一邊澆一邊自言自語地說：“小樹苗啊，小樹苗，你要快快長(zhǎng)大，好讓我們的祖國(guó)更美麗，更茂盛?！备赣H看著我傻乎乎的樣子，禁不住笑了。很快，我們的樹栽好了，我們圍著小樹苗載歌載舞，父親爽朗地說：“孩子，我們回家吧！”我們便依依不舍地回家去了。

這個(gè)早晨特別的美！

寫樹的作文【篇8】

植樹節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹，培上溫潤(rùn)的土，小樹就種好了。過了一個(gè)月，小明看著種好的小樹，高興得跳起來說：“這棵小樹這么壯，我就用它量身高吧！”，說著說著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。

后來，小明的爸爸過來了，他對(duì)小明說：“小明，你往小樹的身上刻字，小樹會(huì)疼的。“小明聽了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個(gè)紅蘋果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹似乎在哭，淚水不停地流，此時(shí)此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說：“爸爸，我知道錯(cuò)了，我應(yīng)該愛護(hù)小樹。“回到家，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫著：請(qǐng)愛護(hù)小樹。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹澆水，陪它聊天，并在小樹旁邊插上了木牌。

過了一年，小樹長(zhǎng)得高大挺直、枝繁葉茂，樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹上的記號(hào)高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說：“小明不是你變矮了，而是小樹長(zhǎng)高了。”這個(gè)故事告訴我：要愛護(hù)樹木。

寫樹的作文【篇9】

周六下午兩點(diǎn)半，我們來到趙樹理文學(xué)館參觀。我們沿著彎彎曲曲的小路向文學(xué)館走去。半路上只見一片片金黃的葉子飄下來，像一群蝴蝶在空中跳舞。不一會(huì)兒，我們就到了趙樹理文學(xué)館的門前。

在趙樹理文學(xué)館門前，我們首先看到了一塊“文魂石”，特別像我們晉東南地區(qū)的特產(chǎn)——土豆。那為什么要在文學(xué)館門前放一塊這樣的石頭呢？那是因?yàn)橼w樹理爺爺?shù)淖髌反蠖鄶?shù)都是反映農(nóng)村題材的，而土豆又是我們常吃的蔬菜，所以文學(xué)館門前會(huì)放一塊形似土豆的太行山石，這也喻示著趙樹理爺爺是“山藥蛋派”的創(chuàng)始人。

進(jìn)入大院后，我在院子中央看到了一尊用花崗巖雕刻的趙樹理爺爺?shù)乃芟瘛Ｖ灰娝俗谀抢?，他左手放在腿上，右手拿著煙斗，在腰間有一件大衣，左腿邊還放著一頂草帽。他的眼神里充滿了想象，我在心里問自己：“趙樹理爺爺?shù)降自谙胧裁茨?？?/p>

繞過花壇，我看見了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：鐵筆書變遷李有才板話，下聯(lián)是：圣手寫翻身小二黑結(jié)婚。老師說：在這幅對(duì)聯(lián)中蘊(yùn)含著趙樹理爺爺?shù)乃牟孔髌?。于是我?guī)е蓡栠M(jìn)入展廳尋找答案。

進(jìn)入展廳后，首先映入我眼簾是一尊用紫砂銅鑄成的趙樹理爺爺?shù)乃芟?，接下來我們進(jìn)入展廳進(jìn)行一一參觀，我了解了趙樹理爺爺出生于1906年9月24日，他出生在沁水縣尉遲村，他成長(zhǎng)在一戶平民家庭。走著走著，一副山水潑墨畫吸引了我的眼球。在畫中我看見別人上學(xué)，都是騎馬或者坐轎上學(xué)的，只有趙樹理爺爺是自己挑著擔(dān)，后面放著行李，前面放著自己心愛的三弦，這可以看出趙樹理生活非常艱苦。在整個(gè)參觀過程中，我找到了對(duì)聯(lián)中的四部作品，分別是：《李有才板話》、《小二黑結(jié)婚》、《夢(mèng)祥英翻身》、《李家莊變遷》。

通過參觀文學(xué)館，我了解了趙樹理經(jīng)歷了大起大落，他的一生是輝煌的一生，是不平凡的一生。

寫樹的作文【篇10】

今天早上徐老師高興地說：“同學(xué)們，今天下去我們要去籃球場(chǎng)旁邊種樹。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好?。　?/p>

聽樂這個(gè)消息后，同學(xué)們興高采烈，異口同聲地說：“耶！”

到了下午，邊遠(yuǎn)和羅楚峰去三樓把我們班級(jí)的樹抬樂上來，我們班同學(xué)只捐樂135元錢，所以只能買一顆龍眼樹。

“到外面排隊(duì)，準(zhǔn)備去種樹。”徐老師說道

同學(xué)們這一次很聽話，老師一說馬上就出來排好樂隊(duì)，而且也不說話……

“開始植樹！”老師說

同學(xué)們選樂一塊相對(duì)來說比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開，到了有一個(gè)地方，一塊大石頭把我們攔住了，同學(xué)們都試過了，就是挖不動(dòng)。我說：“章天翼，把鋤頭給我，讓我來試一試?！闭绿煲戆唁z頭遞給了我，我使勁一砸，有動(dòng)靜了，我一直砸啊砸啊，砸了一會(huì)覺得手有點(diǎn)酸，有點(diǎn)兒痛，就把鋤頭遞給了吳風(fēng)，吳風(fēng)才砸了幾下，就不行了，÷。所以最后又由邊遠(yuǎn)來砸，砸呀……砸呀。經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力，終于把這塊石頭弄了出來，這是，同學(xué)們都非常開心！

在我砸的過程中，同學(xué)們見我力氣很大，就給我起了一個(gè)“女強(qiáng)人”的綽號(hào)，哎呀！聽到“女強(qiáng)人”這三個(gè)字時(shí)，我開心得不得了，因?yàn)檫@是全班同學(xué)給我取的名字??！^_^

開始把樹放進(jìn)去了，老師讓女同學(xué)去打水來，男同學(xué)在這里挖土……

搞定了，老師走吧！“怎么可以走呢！同學(xué)們，來和我們的小樹苗和個(gè)影吧！”老師說。

“等十年后，我們來到恩溢學(xué)校，首先就來看看我們的樹吧！我們種它的時(shí)候和我們一樣高，但是十年之后的樹會(huì)有多高呢！這誰也不知道噢！”我說

老師說：“雖然今天大家手都很累，都很痛，但是你們有了自己的成果，所以勞動(dòng)是光榮的，是開心的噢！”

我們走的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來，小樹苗說：“朋友，謝謝你們這么辛苦的挖洞，澆水，我會(huì)努力長(zhǎng)的，一定不會(huì)讓你們失望哦！”

雖然同學(xué)們沒有看見小樹苗成長(zhǎng)的過程，但是我們心中都知道小樹苗會(huì)為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。

寫樹的作文【篇11】

有兩棵樹，它們是好朋友，它們一棵高大，一棵矮小，小的一棵就拼命的向上長(zhǎng)。

春天，它們起開花，冬天它們又一起落葉。

有時(shí)大樹和小樹比誰長(zhǎng)的葉子多，大樹也不是每次都會(huì)勝的，這次大樹就輸了。它們還比誰頭上的鳥多，誰也不讓誰，還吵了起來，它們說：小鳥過來吧，不要理它

過了幾天，這個(gè)公園被人買了，工人在兩棵樹中間見了一堵墻，他們看不見對(duì)方，感覺很孤獨(dú)寂寞。大樹很傷心，樹葉都掉光了。小樹想了個(gè)辦法說：大樹哥哥，我們快點(diǎn)長(zhǎng)高，長(zhǎng)得比墻還高，我們就能看到對(duì)方了。

又過了很久，它們都長(zhǎng)高了，又看見了對(duì)方，小樹和大樹緊緊的握住了對(duì)方。幾天后它倆的手相互連接，誰也分不開，有時(shí)它們還會(huì)比誰的葉子多，誰引來的鳥多。但它們?cè)僖矝]有吵架，后來有很多人在這里住下，這里變得更美了！

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描寫楊樹作文范例13篇

作文可以激發(fā)學(xué)生對(duì)未來的思考和探索，寫作中準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)心看法展現(xiàn)出作者的思想深度和文化自覺意識(shí)。只有真誠(chéng)的作文，才能與讀者感同身受，我們寫作文可以從哪些方面著手呢？小編為您準(zhǔn)備了以下關(guān)于“描寫楊樹作文”的范文，歡迎瀏覽我們的網(wǎng)站獲取更多有用信息！

描寫楊樹作文(篇1)

白楊樹雖然出身寒微，卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴，春風(fēng)中還夾著寒意，她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒有媚俗的面孔。秋風(fēng)里，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著精氣，枝干向上，高昂著頭。嚴(yán)冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹樹無字，樹樹有聲。而此時(shí)，貴族的花草，卻在暖房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料，懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。

白楊樹的性情是平民化的，可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒，可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農(nóng)具，和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣，樸實(shí)無華，在一些人眼中，幾乎會(huì)忘記她的存在?？蓪?duì)于荒寒貧困的黃土地，她卻是偉岸的大丈夫，在一年四季里，留守著，裝點(diǎn)著，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動(dòng)和美麗，因?yàn)?，她的根已?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。白楊樹并沒有想到移栽和遷徙，哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土，也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下，涌動(dòng)著白楊樹不朽的生命，黃土地酥酥地勃發(fā)了，一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹，過幾年白楊樹就又成了更大的一片綠。

白楊樹是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

描寫楊樹作文(篇2)

一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天到了，楊樹枝繁葉茂，像一把巨傘遮擋著烈日遮擋著酷暑，綠蔭蔽日，給人們送來了幾分涼爽，爺爺們?cè)跇湎孪缕?，老奶奶們?cè)诹奶?，叔叔們?cè)跇湎麓驌淇?，阿姨們?cè)跇湎麓蛎?，孩子們?cè)跇湎伦矫圆兀そ?，快樂的奔跑，好不熱鬧。一陣風(fēng)吹過感覺有幾分涼爽幾分舒服。

涼爽的秋天到了，樹葉由綠變黃。樹葉由綠變黃。金黃的葉片像蝴蝶一樣打著旋兒從天空飄落下來。你瞧，樹下的樹葉黃黃厚厚軟軟，這可樂壞了孩子，有的拿葉子打仗，還有的把樹葉點(diǎn)著，看著輕煙裊裊的上升，有的調(diào)皮的孩子躺在葉子上，看著那高高的空中。秋天的天是那么高那么藍(lán)，秋天的天是那么美，空氣是那么新鮮。

冬天到了，楊樹脫去錦繡的衣服，光禿禿的站在白雪皚皚的大地上。一場(chǎng)雪過后，它披上了雪白的外衣，枝條上落滿了亮晶晶毛茸茸的雪，像冰晶像銀條，那么雪白那么錦繡。孩子們來到樹下，調(diào)皮的搖著樹干上的雪花，落在他們的頭上，落在他們的脖子里，他們大叫的向遠(yuǎn)方跑去。有的孩子堆起了雪人，幾分鐘后一個(gè)漂亮的雪人便呈現(xiàn)在面前；有的打起了雪仗，他們?nèi)艘换飪扇艘唤M開戰(zhàn)了，雪球在空中飛來飛去，孩子們非常興奮。楊樹帶來整齊、錦繡、更給孩子帶來了歡樂。

楊樹，我愛你，愛你的錦繡，愛你的高大。啊，楊樹你是樹中的偉丈夫！

描寫楊樹作文(篇3)

古有云：大漠茫茫沙吻天，扎根遠(yuǎn)古數(shù)千年。

今有云：胡桐燒不盡，入霄野火燎原。

大千世界，花木甚繁，不計(jì)其數(shù)，其人愛之花，各種各樣，僅汝猜想不及，亡其不做，無論其它人所愛，吾，唯愛胡楊。

胡楊，生命之廣大，生其三百，敗其三百，而后六百而滅，其根須之寬廣，無不為為生而廣，汲水生不屈撓，以其生命之頑強(qiáng)，無它可敵也。

胡楊，生于黃沙，滅于塵埃，飛沙漫天，狂風(fēng)席卷，也不可憾其生之心。不可動(dòng)其數(shù)十載日之基。一望無際之中，一望無際之中，縱然孤獨(dú)，縱然只身獨(dú)立于沙漠，但其僅為旅者供以其生之源，以助他人生存，解其生死之憂。

因有曰，胡楊乃一癡情神仙所化，其等候三千載，只為最后一次相見，對(duì)此樹可許愿得胡楊之祝福，得一生幸福，有人將此樹作為圣樹，但其迷信矣。

吾愛胡楊，僅因其生之頑強(qiáng)，不屈撓，不敗不娞，即敗，不棄。

描寫楊樹作文(篇4)

白楊真的不一般，我夸白楊！汽車在看不到邊際的高原上行駛時(shí)，是一條黃綠錯(cuò)綜的大毯子沖進(jìn)你的視野；黃色的，是土壤，未開墾的處女地，百萬年前偉大自然力成功堆砌的黃土高原的外殼；綠色是人類勞動(dòng)戰(zhàn)勝自然的結(jié)果。那是麥田，風(fēng)吹過，掀起一輪綠色的波浪這時(shí)，你會(huì)由衷地贊嘆老人創(chuàng)造的兩個(gè)字郎邁，如果不是妙手，那就是煉字語言的`精髓。黃綠主宰，無邊坦蕩。

這時(shí)候如果不是像并排的群山在提醒你（這些山峰是用肉眼判斷的，你就知道它們就在你腳下），你就會(huì)忘記汽車是在高原上行駛的。這時(shí)候你澎湃起來的感覺可能是宏偉，也許偉大的，這樣的形容詞，但同時(shí)你的眼睛可能會(huì)覺得有點(diǎn)累，而且你對(duì)當(dāng)前的宏偉或者偉大的閉上眼睛，另一種味道在你心中滋長(zhǎng) 單調(diào)性！是不是，單調(diào)，一點(diǎn)點(diǎn)？

然而，有那么一瞬間，如果你抬頭看到前方遠(yuǎn)處有一排，不，甚至只是三五株植物，一兩株植物，傲然挺立，像一棵哨兵樹，那你將死于睡眠的心情會(huì)是怎樣的？我驚訝地叫了一聲！那是楊樹，西北地區(qū)很常見的一種樹，但不是普通的樹！是一種求上游的樹，莖直枝直。

很干，一般都很高，好像是人造的，一尺之內(nèi)沒有側(cè)枝；它的所有分支，都向上，并且緊密地連在一起，也像是被人為的，成為一束，永遠(yuǎn)不會(huì)側(cè)身逃脫；它寬大的葉子也是向上的，幾乎沒有斜的，更不用說倒掛了；它的皮膚，光滑的銀色光暈，略帶藍(lán)綠色。

這是一種在北方風(fēng)雪的壓迫下頑強(qiáng)挺立的樹！即使只有碗厚碗薄，它也努力向上發(fā)展，直抵張旭和張耳，巍峨不屈，迎著西北風(fēng)。這是楊樹，西北地區(qū)極其常見的一種樹，但絕不是普通的樹！它沒有回旋的姿勢(shì)，也沒有彎曲盤旋?？赡苣阋f不好看。如果美特指牢騷或者側(cè)身逃跑等等，那么白楊就不是樹上的好女人；但它威武，正直，樸實(shí)，認(rèn)真，不缺乏溫柔，更不要說它的堅(jiān)韌和耿直，它是樹上的大丈夫！當(dāng)你走在融雪的高原上，看到這樣一棵樹或一排楊樹傲然挺立在平坦的土地上，你會(huì)不會(huì)覺得那棵樹只是一棵樹，不會(huì)覺得它單純、認(rèn)真、堅(jiān)強(qiáng)、不屈，至少象征著北方的農(nóng)民；難道你一點(diǎn)都不覺得在敵后的遼闊土地上，有堅(jiān)強(qiáng)不屈的哨兵像這棵楊樹一樣傲然挺立，守護(hù)著自己的家鄉(xiāng)！你不覺得再進(jìn)一步一點(diǎn)，那些枝葉緊密團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的楊樹，現(xiàn)在象征著今天在華北平原用鮮血書寫新中國(guó)歷史的精神和意志嗎？欣賞：楊樹不是普通的樹。在西北地區(qū)很常見，不被重視，就像北方的農(nóng)民一樣；它有強(qiáng)大的生命力，不會(huì)被磨破，不會(huì)被壓迫，和北方的農(nóng)民差不多。我贊美楊樹，因?yàn)樗粌H象征著北方的農(nóng)民，而且象征著我們今天民族解放斗爭(zhēng)中不可或缺的淳樸、堅(jiān)強(qiáng)和奮發(fā)向上的精神。讓那些看不起人民，看不起人民，固執(zhí)地倒退著贊美貴族楠木（那也是直白的表現(xiàn)）的人，看不起極其普通易長(zhǎng)的楊樹，但我要大聲贊美楊樹！

描寫楊樹作文(篇5)

有一段時(shí)間，我因?yàn)楣钦?，被迫住在醫(yī)院里治療。頭三天，我因骨傷的疼痛使我就像籠中的小鳥，非?？释杂?。這一天，我纏著紗布和媽媽一起來到六樓曬太陽。這是醫(yī)院的樓頂。在這里，從樓頂向下看，我看到了下面廣場(chǎng)周圍有許多樹，顏色不一，高低不齊。有的樹的樹葉是紅色的，有的是翠綠色的，還有的是墨綠色的。這些顏色讓我眼花繚亂。

可是在這許多樹中，放眼望去，的、最直的、最挺拔的、最穩(wěn)固的白楊樹脫穎而出。你看它，下面的樹干又粗又直，既光滑又干凈。它那茂密的墨綠色的葉片，整齊地掛在樹枝上，被陽光一照，油光發(fā)亮。微風(fēng)吹來，樹冠上的樹葉微微動(dòng)搖，像是在給我們招手。

在炎熱的夏天里，別的樹的枝葉都被曬得耷拉了下來，陽光把它們曬透了;只有白楊樹，用它厚實(shí)寬大的葉片為人們遮起了天然的遮陽傘。在一年四季里，不管風(fēng)多大，雨多大，白楊樹都昂首挺胸，像守衛(wèi)植物王國(guó)的士兵，幾年如一日地堅(jiān)守著自己的崗位。

看到它們，我想起了自己身邊許多具有白楊樹品質(zhì)的人。比如我們常見的交通警察。他們就是我們身邊的白楊樹。他們每天站在車水馬龍的十字路口，指揮交通，維持車輛秩序，讓我們有一個(gè)安全的出行道路。天還沒亮，他們就上班了。晚上放學(xué)時(shí)，他們?nèi)耘f站在那里，一動(dòng)不動(dòng)地執(zhí)勤。

我喜愛白楊樹，因?yàn)樗邢袢艘粯拥钠焚|(zhì)，自強(qiáng)不息，堅(jiān)韌不拔。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，這種品質(zhì)將會(huì)在人們之間世代相傳。

描寫楊樹作文(篇6)

在一個(gè)外國(guó)村子里，有一個(gè)小女孩，她家靠賣雞蛋為生。她的名字叫迪克西。她的外表可愛迷人，但家境貧寒，所以滿身灰塵，看起來像個(gè)乞丐。

一天早上，她又去了雞舍。在路上，她遇到了一個(gè)賣蘋果的老人。老人攔住了迪克西的去路，看著迪克西說：“小姐姐，你現(xiàn)在要去哪里？”迪克西被老人嚇了一跳，低下頭答道：“我，我現(xiàn)在要去打理雞舍了?！薄芭秪 ~我看你氣色不錯(cuò)！——在我們主人家工作怎么樣？”“不……”還沒來得及說“姚”字，老人就把她扶起來走了。她一路掙扎，卻毫無用處?！拔冶唤壖芰?？我怎么這么倒霉！”迪克西想起來就開始哭了。老人見了忙安慰：“你以為我是人販子？我是王宮的管家！國(guó)王說找個(gè)清心寡欲的姑娘來打理宮里的楊樹，我就帶你去了！我會(huì)通知你的家人！別哭！”迪克西想再問一遍發(fā)生了什么，但她真的累了，睡著了。

當(dāng)她睜開眼睛時(shí)，已經(jīng)是晚上了。老人把她帶到工人的房間，告訴她在哪里工作，然后離開了。

第二天，在老人的帶領(lǐng)下，迪克西穿上工作服，來到老人口中的“楊樹”前。嘿！這不是白楊樹！樹干金光閃閃，葉子雕著白玉，花是棉花，卻沒有果實(shí)。老人說：“這就是我們要贈(zèng)送給外國(guó)的‘青楊’。這棵樹只有在一個(gè)內(nèi)心純潔，接近青春的女孩照顧下才能生長(zhǎng)。第一次見到你，我覺得很新鮮?！彪m然老人話很多，但還是挺有用的?！澳敲矗以撛趺崔k？還有，什么時(shí)候可以回家？”“哎呦~你不用擔(dān)心，到時(shí)候我告訴你~你只要用讓它覺得舒服的方式照顧植物就行了，只要你照顧好它，我自然會(huì)告訴你的~”老人說著就走了。迪克西輕輕地?fù)崦鞍讞睢钡臉涓?。突然，樹干搖晃了一下，有什么閃閃發(fā)光的東西跳了出來。

描寫楊樹作文(篇7)

沉重的腳步停了。

懷著一種悲痛的心情獨(dú)自走在馬路上，而在馬路的兩側(cè)就是高大挺拔的白楊樹，他看起來就像是矗立的寶塔。再看，他擁有著挺直的身材，像是一個(gè)忠心耿耿一心為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒有彎曲的，他伸展手臂迎接美好的充滿陽光活力的明天。

在夏天，白楊樹非常非常的茂盛，并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹不畏炎熱，他頂著炎炎烈日依然挺直地站在那里，他真是為我們做出了偉大的貢獻(xiàn)。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天，白楊樹為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊?、舒適。它的這種精神不得不讓我對(duì)它產(chǎn)生敬仰之情，然而我們能像白楊樹那樣充滿勃勃生機(jī)，為他人做出偉大的貢獻(xiàn)，面對(duì)困難勇往直前、永不退縮，利用好每一天嗎？

我相信我們可以做到的，讓我們向白楊樹學(xué)習(xí)吧！為他人做出貢獻(xiàn)，利用好每一天；讓我們展開雙臂擁抱美好的明天；我不禁加快了腳步，追趕美好的明天！

描寫楊樹作文(篇8)

天空晴朗，風(fēng)不大，一個(gè)難得的冬日的好天氣。

一個(gè)人，行走在一片楊樹林里，感覺，很幽深，很蒼茫。

樹木，大多有胳膊粗了，樹葉，已然落盡。只有楊樹的枝，縱橫交錯(cuò)地伸展著，把天空，劃成一隙，一方，一罅。不再像夏天那樣擁擠，粘稠，樹木間，呈現(xiàn)出一派疏朗的景象。舉首望天，天空，是一層層的藍(lán)；陽光照耀之下，樹枝，閃爍著明朗的色彩，耀人眼目。順著一棵樹向上望去，雖是冬天，枝條，卻不燥，每一根枝條，都給人一種滑溜溜的潤(rùn)澤感。生命在流淌，你仿佛能感受到，一棵樹，生命中流淌的力量。樹干，皺起的皮，形成一只只楊樹的“眼睛”?！把劬Α?，大睜著，倔強(qiáng)地注視著這個(gè)清冷的世界；“眼睛”，沉默著，沉默里，卻有一份直視的力量。讓人，感受到一種無處逃匿的恐慌；讓人覺得，一個(gè)人，必得心地坦蕩，方敢正視這一只只沉默的“眼睛”。

林子里的鳥兒，大多都飛走了，似乎，只剩下喜鵲和麻雀。一個(gè)個(gè)的喜鵲窩，壘在樹杈間，構(gòu)成樹林的黑色的標(biāo)點(diǎn)。不時(shí)有喜鵲，站立枝頭，喳喳地叫幾聲。叫聲，孤獨(dú)而高遠(yuǎn)。卻也唱響林子的寂寞，給一片樹林，帶來些許歡喜的情味。麻雀，是成群地飛來的，它們喜歡集中降落在幾棵樹上，唧唧唧唧地叫做一團(tuán)。那樣的喧鬧，那樣的夸張，像那些聒噪不休的多嘴婦，長(zhǎng)舌男。叫得累了，或者叫得無聊了，就頹然散去。

林子里，寂靜依舊，蒼茫依舊。

樹林并不幽暗，太陽的光，從樹顛篩下，斑駁地散碎在地面上，生發(fā)出一種俏生生的柔和。地面上，堆積了一層厚厚的楊樹葉，人行其上，腳步踢踢踏踏地走著，身后，留下的，是唰唰唰的聲響。聲響，脆弱而又執(zhí)著，是一種，枯萎的生命的回音，生生地拗著人的心。讓人，不能不生發(fā)聯(lián)想，想到春天的嬌嫩，夏天的蔥郁，秋天的蕭索。想到，生命，繁盛之后的衰??；衰敗過程里的，那一份份的錐心的悲涼。

偶有風(fēng)兒吹過，一團(tuán)團(tuán)的樹葉，便被卷起，旋走。留下，淺淺的落寞。樹林，似乎在向幽深處伸展。俯身，撿起一片樹葉。葉片已然變得焦黃，干燥而硬脆；但葉片上的筋脈，清晰可見，我看到了樹葉里流淌著的那一條條河流。

驀然，哞嘎嘎的叫聲，在樹林中傳響。抬頭，對(duì)面，一群羊，一位牧羊的老人，正緩緩移動(dòng)而來。羊，是綿羊，毛色極白；厚厚的毛，裹住身體，將自己臃腫成一團(tuán)。老人，頭戴一頂棉帽，手中的鞭子，有心無心地?fù)]打著；目光，散漫出一種享受的情味。老人看到了我，我看到了老人，老人向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我向老人頷頷首。我們，在無言的默契中，傳達(dá)著自己的情緒。樹林太空曠，空曠得難以進(jìn)行細(xì)致的表達(dá)。害怕那種細(xì)致啰嗦的表達(dá)，打破了樹林的岑寂，讓人無法消受樹林里那份深廣的寂寞。

羊，低著頭，兀自地尋找著可食之物。羊，并不吃楊樹葉，它只是將一層層的樹葉拱起，然后，在葉底尋覓著。我終于看清，羊，尋得的一點(diǎn)點(diǎn)的綠，嬌嬌嫩嫩的。那是枯葉覆蓋下的草的嫩芽——生命，在寒冬里，依然存活，生長(zhǎng)。

羊群離去，漸行漸遠(yuǎn)。行至遠(yuǎn)處，遙視，似片片殘雪。

我，想起了雪后的楊樹林。林深雪厚，樹枝上亦掛滿雪。

描寫楊樹作文(篇9)

1、秋天來了，霜白露清，秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上了金裝。樹葉像鍍了一層金，光彩照人。秋風(fēng)掃過，滿樹灑“金”，飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們?cè)跇湎率奥淙~，制標(biāo)本，充滿了情趣。

2、秋天，楊樹的葉子由綠變黃一陣風(fēng)吹過，一片片黃葉從樹上飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯下課了，同學(xué)們來到樹下活動(dòng)，有的收集樹葉做書簽，做標(biāo)本，拼圖案。

3、秋風(fēng)里，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著精氣，枝干向上，高昂著頭。嚴(yán)冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹樹無字，樹樹有聲。而此時(shí)，貴族的花草，卻在暖房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料，懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。

4、轉(zhuǎn)眼就是秋天了，葉子漸漸變黃，一陣風(fēng)吹過，葉子紛紛落下來，既像在空中飛舞的黃蝴蝶，又像小精靈乘坐著金色的飛毯緩緩地落在地面上。抬頭仰望天空，楊樹就像大地舉起一支蘸滿黃色油彩的大筆，要為藍(lán)色的天空添上一幅美麗的油彩畫。

5、金秋時(shí)節(jié)，白楊樹的葉子變黃了，像穿著黃色的外套。忽然，一陣風(fēng)吹過，白楊樹立刻脫下自己的外套，給大地母親穿上。

6、冬天來了，雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時(shí)，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹暖暖的睡著了。

7、夏天，高大挺拔的白楊樹，長(zhǎng)得枝繁葉茂?？梢詾槿藗冋谧￡柟?，在夏天有許多車輛來來往往，白楊樹可以減弱噪音，小朋友們?cè)跇涞南旅鏆g天喜地地玩游戲，小鳥嘰嘰喳喳，時(shí)而會(huì)落在樹上，樹也是鳥的樂園。

8、夏天，白楊樹像一個(gè)魔術(shù)師，滿樹的葉子都變成了碧綠的，發(fā)出了萬丈碧綠的光芒。下課的時(shí)候，我們可以坐在樹下，靜靜地休息。這時(shí)，白楊樹像巨大無比的綠傘，為我們遮擋著強(qiáng)烈的陽光。這時(shí)，如果你再看看它，它好像更美了！

9、夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇淙~下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活。回想那時(shí)的事情，眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。

10、夏季的白楊樹最是迷人。你看它頭頂熾熱的太陽，迎著從樓縫里涌來的一波一波的熱浪，挺直了強(qiáng)健的身軀，伸展開壯實(shí)的臂膀，向著更高、更寬的方向拓展自己生存的空間，遮擋起濃濃密密的綠蔭，為師生們帶來絲絲的涼爽。

11、春天，一陣春風(fēng)拂過，樹上就長(zhǎng)起鵝黃色的葉芽來。漸漸地變成的嫩綠色葉子，那么富有生機(jī)。在我們上學(xué)的時(shí)候，他們像高大的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們，好像告訴我們要好好學(xué)習(xí)，像他們一樣。

12、春天，楊樹那光禿禿的枝頭上開始有了指甲大小的嫩葉，大地上萬物都蘇醒了。過幾天，楊樹便開始有圓圓的新葉，前端突出一個(gè)小尖腳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真象一個(gè)綠色的小桃，偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友伸手摘下一片綠葉，回家做一個(gè)小書簽。

13、春天，樹枝上開始抽出嫩綠的新葉，可愛極了。下雨的時(shí)候，細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。

14、春天，老楊樹發(fā)芽了，呈現(xiàn)出了勃勃的生機(jī)。下課了，我和同學(xué)們出了教室，來到操場(chǎng)上，在老楊樹下說笑著，嬉鬧著。我拾起了掉在地上的一片小小的樹葉子，發(fā)現(xiàn)它一面深綠，綠得像一塊翡翠。它的另一面有一些淡綠，在春天的陽光下顯得那么美麗。來了一陣風(fēng)，樹上的葉子和我手中的葉子一起搖動(dòng)起來，好像無數(shù)把大大小小的扇子在一起扇動(dòng)，給人們帶來一絲絲涼意。我發(fā)現(xiàn)，我手中的葉子猶如一只剛被捉住的蝴蝶，掙扎著，抖動(dòng)著。我急忙撒手，只見那片小小的葉子在風(fēng)中起舞，真像一只蝴蝶。風(fēng)停后，它落到了地上，就像一只蝴蝶停在了地上。

15、春天，白楊樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，我們這群孩子換上漂亮的春裝，圍著白楊樹捉迷藏。玩累了，我們就坐在樹下休息，說說笑笑。

16、夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光，我們就可以像往常一樣在空地上玩耍，不會(huì)感覺到熱了。這時(shí)，偶爾會(huì)飛來幾只小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來動(dòng)聽的歌聲。

描寫楊樹作文(篇10)

一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天到了，楊樹枝繁葉茂，像一把巨傘遮擋著烈日遮擋著酷暑，綠蔭蔽日，給人們送來了幾分涼爽，爺爺們?cè)跇湎孪缕?，老奶奶們?cè)诹奶?，叔叔們?cè)跇湎麓驌淇?，阿姨們?cè)跇湎麓蛎?，孩子們?cè)跇湎伦矫圆?，跳皮筋，快樂的奔跑，好不熱鬧。一陣風(fēng)吹過感覺有幾分涼爽幾分愜意。

涼爽的秋天到了，樹葉由綠變黃。樹葉由綠變黃。金黃的葉片像蝴蝶一樣打著旋兒從天空飄落下來。你瞧，樹下的樹葉黃黃厚厚軟軟，這可樂壞了孩子，有的拿葉子打仗，還有的把樹葉點(diǎn)著，看著輕煙裊裊的上升，有的淘氣的孩子躺在葉子上，看著那高高的空中。秋天的天是那么高那么藍(lán)，秋天的天是那么美，空氣是那么新鮮。

冬天到了，楊樹脫去美麗的衣服，光禿禿的站在白雪皚皚的大地上。一場(chǎng)雪過后，它披上了潔白的外衣，枝條上落滿了亮晶晶毛茸茸的雪，像冰晶像銀條，那么潔白那么美麗。孩子們來到樹下，淘氣的搖著樹干上的雪花，落在他們的頭上，落在他們的脖子里，他們大叫的向遠(yuǎn)方跑去。有的孩子堆起了雪人，幾分鐘后一個(gè)漂亮的雪人便呈現(xiàn)在眼前；有的打起了雪仗，他們?nèi)艘换飪扇艘唤M開戰(zhàn)了，雪球在空中飛來飛去，孩子們非常高興。楊樹帶來整潔、美麗、更給孩子帶來了歡樂。

楊樹，我愛你，愛你的美麗，愛你的高大。啊，楊樹你是樹中的偉丈夫！

描寫楊樹作文(篇11)

玉門，我的家鄉(xiāng)。外地人說是“鬼都不來的地方?！钡业母咐相l(xiāng)親卻在這兒一代代繁衍生息下來了，還用他們勤勞的雙手和聰明的智慧在茫茫戈壁上開出了一片片希望的綠洲。那一排排筆直的白楊樹就是家鄉(xiāng)人民的精神象征。

媽媽告訴我：“無論在什么情況下，白楊樹都只會(huì)向上生長(zhǎng)，連生出的枝桿也是向上生長(zhǎng)的.。讓我做個(gè)像白楊樹一樣正直向上，頂天立地的男子漢。”

開始，我對(duì)這些話并不理解，心想：“白楊樹有什么好學(xué)的，滿戈壁都是?！焙髞?，通過學(xué)習(xí)了解了白楊樹的生長(zhǎng)習(xí)性，不由得對(duì)它肅然起敬。

白楊樹是不太講究生存條件的，只要有黃土的地方，就有它筆直向上的身影。玉門，土地板結(jié)的厲害，雨水也少的稀奇，其它植被難以生存，唯獨(dú)白楊樹枝繁葉茂，給玉門帶來了無限的生機(jī)與活力。

我的父老鄉(xiāng)親躬身踐行了白楊樹這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神，抒寫了玉門的輝煌。

玉門驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚(yáng)“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的頑強(qiáng)拼搏精神，帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國(guó)貧油國(guó)的帽子，為我們留下了不朽的精神財(cái)富。全國(guó)勞模顧天祥發(fā)揚(yáng)“人進(jìn)沙退，戰(zhàn)天斗地”的精神，使昔日黃沙肆虐的戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地，改寫了“沙進(jìn)人退”的歷史。如今，玉門兒女在“強(qiáng)工興市 轉(zhuǎn)型跨越”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下，在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂章。那一排排轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)機(jī)和那一排排筆直挺拔的白楊樹相互映襯，構(gòu)成了玉門最亮麗的風(fēng)景線。

我愛白楊樹，更愛我的父老鄉(xiāng)親！

描寫楊樹作文(篇12)

一年四季，總有一個(gè)地方的景色讓我們驚艷。春天，日本的櫻花爭(zhēng)奇斗艷，夏天，夏威夷的沙灘人隱士海，秋天，香山的紅葉猶如火一般燃燒著，冬天，珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是，我覺得我們的校園四季才是最美的。

春姑娘翩翩起舞地來到，校園里的楊樹抽出了新芽，那一個(gè)個(gè)指甲大的芽胞如同害羞的小姑娘，躲著不敢露臉。再看看草坪，嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面，它們的泛起使得校園看起來更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥奔向操場(chǎng)，盡情地在這綠色的世界自由玩耍。

夏天說來就來，知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的楊樹頂起了滿頭綠葉，蒼翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨傘撐在操場(chǎng)上。其他的植被也同樣長(zhǎng)滿綠葉，植被的倒影使操場(chǎng)變得有些涼快。我們也脫下外套，到楊樹下游戲，看書。

秋天趕跑了夏季，楊樹的葉子開始變黃，落地，那一片片在空中翩翩起舞的枯葉如同蝴蝶一樣左飛飛，右飛飛，最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯，走上去“沙沙”作響。我們值周的同學(xué)都不忍心破壞它。

冬天轉(zhuǎn)眼就到了，楊樹最后一片葉子也掉了，它變成了一位光禿禿的老頭。這時(shí)，它那粗壯的枝干就被“夸耀”了出來，我們也會(huì)穿上棉襖去同它快樂玩耍。

一年四季，楊樹都過著清淡無味的糊口，但是它卻帶給了我們無窮的快樂！

描寫楊樹作文(篇13)

春天，白楊樹抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)雨過后葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動(dòng)！那樹葉在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮！

夏天，正是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽光，為我們帶來了涼爽的夏風(fēng)。

秋天，葉子長(zhǎng)黃了，像長(zhǎng)滿金葉子的小樹。一陣風(fēng)吹來，金葉“刷刷”的往下掉，一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。

冬天，葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時(shí)候，雪都落在樹枝上，我輕輕一搖，樹枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。

白楊雖然是一種普通的白楊樹，但它參天聳立，無比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我愛白楊樹！

寫一個(gè)植樹節(jié)的作文范例5篇

下面是編輯為大家整理的“寫一個(gè)植樹節(jié)的作文”。樹木能夠凈化空氣，美化環(huán)境，鎮(zhèn)住風(fēng)沙，阻擋洪水，植樹節(jié)澆澆水，施施肥，種下綠色小種苗。讓我們一起植樹造林，綠化我們的祖國(guó)吧。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

寫一個(gè)植樹節(jié)的作文【篇1】

早春三月的一個(gè)星期五下午，我、李思思、李弈男三人，去學(xué)校對(duì)面海坦山山上要植一棵樹。我們?cè)谏缴蠈ふ?，果然遇到一棵連根帶土的小樹。這棵樹約有一米多高，一個(gè)幼兒的拳頭那么粗，棕色，葉子十分有趣，形狀酷似松針，長(zhǎng)在小小的枝條上，那刺還是一順朝下的。

我們?cè)诎肷狡抡业搅艘粔K土松的地方?jīng)Q定將它種下，想想它如果有緣分的話，一定會(huì)生活得很快樂。挖土?xí)r我來指揮，我和李思思負(fù)責(zé)挖坑，讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長(zhǎng)方磚來，她問：“為什么?”我回答：“哎呀，待會(huì)兒有用就是了?！彼缓萌チ?。

挖坑時(shí)常遇到障礙——石頭，記得最難挖的一塊青石，被我倆又用尖石頭翹又用手挖，告訴你，這石頭很滑的，不過功夫不負(fù)有心人，終于被挖出來了。

經(jīng)過四、五次的嘗試，這棵樹“站”了起來，可還不牢固，左晃右晃，真怕它會(huì)被風(fēng)吹倒，于是我叫李弈男把東西拿來，先拿枯葉，拿來后我在樹周邊撒了一圈，再用松土蓋在枯葉上，然后拿來了李弈男的礦泉水，全都給樹“喝”了，最后搬來方磚圍著樹按了一圈，按完后就向樹周圍狂踩。

這還不夠，我們又將掉落在山腳的白花、紅花撿了一大把，我們又拿來泡沫做的牌子，插在樹前面，在牌子上寫著：因?yàn)榇藰漕伾珵樽厣?，體態(tài)似竹子，所以取名為棕竹樹，又名棕節(jié)樹。我們仔細(xì)打量了一番終于露出了滿意的笑容。

下了山，我再次回頭望了望山，山上的綠葉在向我們招手，山上的鮮花在向我們點(diǎn)頭，山也在向我們微笑呢!

寫一個(gè)植樹節(jié)的作文【篇2】

伴著春風(fēng)，迎著朝陽，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼搅四秋L(fēng)景秀麗的曲江公園來植樹，我們班的植樹節(jié)作文。

春天的曲江公園，風(fēng)景如畫，一片片新綠的樹林，一簇簇鮮艷的花朵，亭臺(tái)樓閣，小橋流水，別有一番風(fēng)趣，引來老年人的游玩，晨練，更為公園增添活力。這時(shí)一位植物指導(dǎo)員走來，笑瞇瞇地對(duì)我說：“我們馬上去植樹?！甭牭竭@些大家高興的一蹦三尺高。

在植樹指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們繞過了小溪，走過了小橋，來到了一片未開墾的農(nóng)田里，一條清澈的小溪穿流而過，可真是植樹的好地方呀！

指導(dǎo)員門用樹枝在地上畫了一個(gè)圈，那就是我們植樹的范圍。地方選好了，可以挖坑了。說起挖坑，大家都爭(zhēng)先恐后地嚷著要挖，經(jīng)過大家七嘴八舌的爭(zhēng)論后，大家一致同意由大力神吳浩來挖，只見他拿過一把大鏟子，重重向地上一個(gè)猛插，再用腳一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出來。大家高興極了，就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉，臉都漲紅了，手顫動(dòng)了幾下，怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩，一把拿過鏟子，猛虎下山的硬砸向了那個(gè)洞，只聽咚得一聲，冒出了火花。只聽見咚得一聲，冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了，像一個(gè)泄了氣的皮球，唉！又失敗了，智多星居偉眼睛一閃，用小鏟子把上面的一層土挖下去，原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中，居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多，大力神用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終于拔了出來，大家高興的手舞足蹈，我們松了一口氣，初中二年級(jí)作文《我們班的植樹節(jié)作文》。

挖土可是用力氣，但放樹苗是技術(shù)含量較高的活，沈保民便跑向坑去，用手把樹種了下來并且扶正，居偉又后退了幾步說：“再向右一點(diǎn)，停下停下再向左一點(diǎn)?！币慌缘膮呛普f：“樹歪一點(diǎn)沒有關(guān)系?！本觽ソ忉尩?；“根不正，苗也會(huì)歪的?！苯?jīng)過幾翻調(diào)整樹扶正了。

種樹雖然不是容易之事，但培土也不是好干的，吳浩剛要將大泥塊放進(jìn)，就被細(xì)心的屠悅攔住了，只見她用手將泥塊放在手里揉一揉，捏一捏，將那泥快揉成了細(xì)土，埋了進(jìn)去，當(dāng)埋到一半時(shí)便用大泥塊埋了起來，又在外圍堆了一個(gè)碗形。

比起培土來澆水再容易不過了，性急的我趕緊用桶打了一桶水，就要澆。又被屠悅攔住了，只見她用手捧起水灑了上去，水都被樹吸收了。樹種完了，看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。

時(shí)間很快就過去了，我們這才依依不舍地離去，只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠，也許再過幾年那里會(huì)是一片綠樹成蔭的樹林，我們種的那棵樹也將會(huì)成為一棵參天大樹。那也會(huì)是老年人快樂的樂園！我們的忙碌也是值的。

范文站點(diǎn)評(píng)：親身體驗(yàn)植樹的經(jīng)歷，就不會(huì)覺得植樹是一件簡(jiǎn)單的事情了吧！同學(xué)們雖然遇到了很多困難，可團(tuán)結(jié)力量大，最后還是很好的完成了任務(wù)。而且植樹也告訴了我們很多道理：樹根要種扎實(shí)，就像基礎(chǔ)要扎實(shí)一樣；根不正，苗也是歪的等。

寫一個(gè)植樹節(jié)的作文【篇3】

植樹節(jié)到了，我們一年級(jí)一班和四班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了龍泉湖公園東南角的空地上。這次我可是頭一次植樹，別提有多開心了！我們站成兩排老師在中間對(duì)我們講解植樹節(jié)的由來，每年的3月12日是植樹節(jié)，也是紀(jì)念偉大的革命先行者孫中山先生逝世日子。

我們拿著小水桶和小鐵鍬跟著老師在空地上開始挖坑，挖呀挖呀。我開始還覺得是件很容易的事，可是時(shí)間一長(zhǎng)我就滿頭大汗，氣喘吁吁大呼媽媽我不想挖了，我好累呀！媽媽微笑這幫助我把坑挖好，我把小樹苗放到坑里用手扶著，媽媽用鏟子把土填回坑里，媽媽讓我把樹苗扶正用腳將松軟的土踩結(jié)實(shí)。再坑周圍壘了一道小“城墻”然后把水桶里的水倒進(jìn)去。這時(shí)同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的幫助下也都把小樹苗種好了?？粗约河H手種下的小樹直直的立在那里，我們都舉起雙手高興的跳了起來。

寫一個(gè)植樹節(jié)的作文【篇4】

植樹節(jié)的第二天，我和爸爸買了5棵小楊樹，回老家種樹。我們回到家先找了一把鐵鍬和一個(gè)大水桶。我先在小院里找來個(gè)地方開始挖坑?？墒牵瑳]挖多久就累得我氣喘吁吁，滿頭大汗，以為大功告成了，但是爸爸說我把坑挖的太淺了，找的地方也不對(duì)，挖得太深也不好，要找一個(gè)土壤肥沃并有陽光的地方，挖10公分深就可以了。我按爸爸說的做，又挖了一個(gè)坑，得到了爸爸的夸獎(jiǎng)。然后，我小心翼翼的把小楊樹苗放到了已挖好了的坑里，爸爸幫我把土填進(jìn)了坑里。緊接著也就是澆水了，我灌了一桶水，給樹苗澆水，我澆了很多水，小樹苗貪婪地喝著水，仿佛要馬上長(zhǎng)大，站在高處看看這個(gè)寬廣的世界、這片肥沃的土地還有那美麗的大自然。我對(duì)小樹苗說：“小樹苗呀！小樹苗！快快長(zhǎng)大吧！為我們的大自然添加一點(diǎn)綠色吧！”爸爸說：“以后你要多給它澆水、施肥和松土，這樣它就會(huì)長(zhǎng)的更快些?！毙涿绫伙L(fēng)吹過，好像聽懂了我的話，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

其實(shí)，你如果想植樹每天都是植樹節(jié)。這樣，我們的世界才會(huì)多一些綠色，空氣也會(huì)越來越清新，環(huán)境也就隨著空氣的變化而變化！

寫一個(gè)植樹節(jié)的作文【篇5】

三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹節(jié)，學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹……

星期一，老師帶我們?nèi)ズ土硪粋€(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動(dòng)的心情，進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前，老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建設(shè)街小學(xué)，所以，我們一言一行都要謹(jǐn)慎，不能為我們學(xué)校丟臉。

到了新華辦事處中心小學(xué)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水，一位老師說不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊(duì)。站好隊(duì)后，在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置，領(lǐng)導(dǎo)就入座了。

一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo)，然后，領(lǐng)導(dǎo)又開始講話，領(lǐng)導(dǎo)講完話，兩個(gè)同學(xué)講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊(duì)的人，領(lǐng)完鏟子，我們就去植樹了。

我們找到自己的樹坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后，把小樹苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹，另一個(gè)女生填土，他填一次，我們就踩，踩結(jié)識(shí)了就再填……一會(huì)兒，幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這，說土夠了，該澆水了。我們聽后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過了一會(huì)兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來了，他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。

兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過去了，我在這次活動(dòng)中體會(huì)到，種樹看似簡(jiǎn)單，但做起來很難，以后，我要經(jīng)常去看看我的小樹，讓我們一起成長(zhǎng)。

描寫植樹節(jié)場(chǎng)面的作文范例5篇

多植一棵樹，就多一分清新空氣，植樹節(jié)大家都是乖乖種樹的地球環(huán)保小衛(wèi)士。讓我們將一棵棵幼苗種在春雨中，讓地球再披綠裝，你是否知道植樹節(jié)作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為你收集并編輯了描寫植樹節(jié)場(chǎng)面的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！

描寫植樹節(jié)場(chǎng)面的作文 篇1

3月11日是植樹節(jié)，學(xué)校要組織“童心添綠、綠滿羊城——學(xué)長(zhǎng)制家庭結(jié)親碳補(bǔ)償植樹”活動(dòng)，得知這個(gè)消息可把我樂壞了，我早就想親手種一顆小樹并給它起個(gè)“小小付梓”的名字，這回我的心愿可以實(shí)現(xiàn)了！

因?yàn)樘d奮了，3月10日晚上我一個(gè)晚上都沒睡好覺，媽媽說“看你今天還有精神種樹？”我說“你就看我的表現(xiàn)吧”。3月11日，我一早起床，準(zhǔn)備植樹用的工具，在心里想著如何把樹種好。到了種樹的地方，我馬上投入戰(zhàn)斗，選樹苗、選樹坑、種樹、填土忙的不亦樂乎，最后，我把“小小付梓”的牌子給小樹戴上，心里想，明年我再來看你，并給你添個(gè)小弟弟，取個(gè)名字就叫“小小小付梓”，以后我每年都來，我們就成一個(gè)大家庭了。

在回來的車上我就累的睡著了，媽媽說我在睡夢(mèng)中還在笑呢。

描寫植樹節(jié)場(chǎng)面的作文 篇2

東去春來，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3.12植樹節(jié)到了，學(xué)校開展的“我植樹，我快樂”活動(dòng)也拉開了序幕。

這一天，我校師生聚集在曲江公園門口，一股十足的干勁充滿全身，一進(jìn)入公園，是一片開闊的場(chǎng)地，鳥語花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂的腳步，用贊許的目光看著我們，哦，少先隊(duì)員做了好事了！聽了這話，每個(gè)人心里都美滋滋的，信心倍增，干勁十足！

老師領(lǐng)著我們來到了廣場(chǎng)中央，向我們說明了植樹時(shí)注意事項(xiàng)，可我壓根就沒聽進(jìn)去，急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學(xué)們也不甘示弱，挽起袖子就往人群里沖。

沒過一會(huì)兒，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了，你看！有的一手拿著樹苗，一手拿著盆，有的還得扛著鍬，更夸張的是，有些人一手拿一個(gè)東西，嘴里還銜著一個(gè)包?就這樣，一路說說笑笑，就到了湖對(duì)岸，與其說植樹區(qū)，還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中??

按照老師的吩咐，我們班分成了12個(gè)組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹地區(qū)，大家便開始分組行動(dòng)，你們?cè)谶@地，我們?cè)谀穷^。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始，李曉冬便掄起大鍬開始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著鏟子，瞄準(zhǔn)好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會(huì)，他的坑便挖好了。不過，正所謂巾幗不讓須眉，我和張婷也不甘示弱，經(jīng)過一番商量，我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下，挺順利的，我和張婷都后勁十足。第二下，第??當(dāng)_------才挖了三下，鍬就像是被什么卡住?似的，不得動(dòng)彈，我使出了吃奶的勁，也無濟(jì)于事，哼！本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候，馬振興探了過來，苯死了，用小鏟子挖嘛！一語驚醒夢(mèng)中人，張婷一百秒沖刺借來小鏟子，把那不明物周邊的土挖開，再一見，原來是塊石頭，切！讓開，我來吧！只見李曉冬走過來，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來，恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過，直夸馬振興很聰明。

坑挖好了，張婷拿來樹苗，扶正了，我就往里邊填上細(xì)土，再加上幾個(gè)超大份量的土塊，再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見張婷說，慢著！說完，只見她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹周圍。啊！大功告成了，再看著同學(xué)們，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎，臉上流著顆顆汗珠。

回去的路上，同學(xué)們紛紛駐族回眸，只見小樹搖著樹枝，仿佛跟著我們道再見！看著綠蔭蔭的一片，大家欣慰的笑了！

描寫植樹節(jié)場(chǎng)面的作文 篇3

轉(zhuǎn)眼間，又到了三月十二日—植樹節(jié)，植樹節(jié)是孫中山的逝世日，因?yàn)閷O中山是最早提倡中種樹，愛護(hù)綠化的人，于是世人把這天定為“植樹節(jié)”，我和媽媽一起報(bào)名了植樹的活動(dòng)，也要為綠化作出自己的貢獻(xiàn)。

第二天，我們與同為綠化的友人一起拿著工具，踏著客車一起來到了植樹的地方，看著山坡上光禿禿一片，地上有許多樹苗，心想這些小樹苗將會(huì)在我們的幫助下，也會(huì)像偉人一樣保護(hù)著這一片地方，保護(hù)著我們的地球。

我們大家都摩拳擦掌準(zhǔn)備好了一切，都想大干一場(chǎng)，頓時(shí)山坡上呈現(xiàn)了一片熱火朝天的景象，有的拿著鐵鍬在埋頭苦挖著，有的扶著樹苗。還有的正提著清澈的河水，向植樹地走來，雖然樹苗十分的沉重，可是他們?cè)缇突焉狡路N滿決心為動(dòng)力，化艱苦為快樂，堅(jiān)持著要化這如光頭般的山化為一片樹林，就連平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的女孩子，也都沖鋒陷陣，簡(jiǎn)直像花木蘭啊！我和媽媽也不落后，我們先挖了一個(gè)坑，我再用九牛二虎之力，豎起樹苗，把它一點(diǎn)一點(diǎn)的移到坑里，然后扶著它，媽媽就用鐵鏟鏟土，把泥土往樹坑里填，我看媽媽累得上氣不接下氣，汗流直下，臉也變得通紅通紅的，就鼓起勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽，你歇一會(huì)兒，讓我來吧！”媽媽看著我，不一會(huì)就大笑起來，你，我都吃不消，還是省省力氣吧！，我有點(diǎn)不服氣了，哼，別小瞧人，不就是鏟土嗎，有什么難的，來讓我給你露一手?？蓩寢屗坪踹€是懷疑我的能力，堅(jiān)持著把鐵鍬摟在懷里，一副不情愿的樣子，但我是不會(huì)放棄的，媽媽禁不起我的死纏爛打，只好把鐵鏟交給我，到我行動(dòng)了，我把鐵鍬用力鏟進(jìn)泥土里，突然，鐵鍬如同被什么東西鉤住了，怎么拔也拔不出來，我回頭看了一下媽媽，她暗暗地在笑，我知道，今天我不拔出來的話，、一定會(huì)被她嘲笑的，我用出吃奶的力氣，猛得一按鐵鍬柄，鐵鍬脫離了泥土一下子往上翹了起來，往我這飛了過來，差一點(diǎn)就要被撞在了鐵鍬上了，這下了更火了，我還制服不了你這個(gè)鐵鍬啊，我重新拿起鐵鍬，不像剛才那樣貪心了，我一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟起泥，往坑著填，這時(shí)媽媽看見了，走了過來，對(duì)我說，這下你對(duì)了，人不能太貪心，還是要腳踏實(shí)地的做好每件事，媽媽看看我填好了坑，豎起了大姆指，說：“好樣的”，該到澆水了，我們拎著水桶，唱著植樹歌搖：“從三月潮濕的手中，我們接過一個(gè)日子，接過鋤頭，鐵鍬和成捆成捆的樹苗，然后走向田野和荒坡......?！?/p>

我們幫小樹苗澆好水后，媽媽拿著一塊白色的木板和一只水筆，對(duì)我說：“寫吧，寫出你的愿望或著你的祝福，為這你種的第一棵小樹苗留一些美好的回憶吧！我拿起筆，想了想，在木板上寫道：“小樹成材，我成才”，我們一起把這一木板高高的掛在樹叉上，周圍的人也紛紛的寫出了他們的愿望，并把他們的愿望也高高的掛在了小樹上。

望著山坡上那一顆顆小樹苗，看著小樹苗上一塊塊的白色木板，大家露出了欣慰的笑容，我看到這生機(jī)勃勃的景象，心中想道：“小樹苗，快快長(zhǎng)大，變成一片密林吧！千年裸露的山頂終于結(jié)束了烈日的煎熬，望綠色渲染整個(gè)神州大地！

描寫植樹節(jié)場(chǎng)面的作文 篇4

早春三月的一個(gè)星期五下午，我、李思思、李弈男三人，去學(xué)校對(duì)面海坦山山上要植一棵樹。我們?cè)谏缴蠈ふ?，果然遇到一棵連根帶土的小樹。這棵樹約有一米多高，一個(gè)幼兒的拳頭那么粗，棕色，葉子十分有趣，形狀酷似松針，長(zhǎng)在小小的枝條上，那刺還是一順朝下的。

我們?cè)诎肷狡抡业搅艘粔K土松的地方?jīng)Q定將它種下，想想它如果有緣分的話，一定會(huì)生活得很快樂。挖土?xí)r我來指揮，我和李思思負(fù)責(zé)挖坑，讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長(zhǎng)方磚來，她問：“為什么?”我回答：“哎呀，待會(huì)兒有用就是了?！彼缓萌チ恕?/p>

挖坑時(shí)常遇到障礙——石頭，記得最難挖的一塊青石，被我倆又用尖石頭翹又用手挖，告訴你，這石頭很滑的，不過功夫不負(fù)有心人，終于被挖出來了。

經(jīng)過四、五次的嘗試，這棵樹“站”了起來，可還不牢固，左晃右晃，真怕它會(huì)被風(fēng)吹倒，于是我叫李弈男把東西拿來，先拿枯葉，拿來后我在樹周邊撒了一圈，再用松土蓋在枯葉上，然后拿來了李弈男的礦泉水，全都給樹“喝”了，最后搬來方磚圍著樹按了一圈，按完后就向樹周圍狂踩。

這還不夠，我們又將掉落在山腳的白花、紅花撿了一大把，我們又拿來泡沫做的牌子，插在樹前面，在牌子上寫著：因?yàn)榇藰漕伾珵樽厣w態(tài)似竹子，所以取名為棕竹樹，又名棕節(jié)樹。我們仔細(xì)打量了一番終于露出了滿意的笑容。

下了山，我再次回頭望了望山，山上的綠葉在向我們招手，山上的鮮花在向我們點(diǎn)頭，山也在向我們微笑呢!

描寫植樹節(jié)場(chǎng)面的作文 篇5

植樹節(jié)的第二天，我和爸爸買了5棵小楊樹，回老家種樹。我們回到家先找了一把鐵鍬和一個(gè)大水桶。我先在小院里找來個(gè)地方開始挖坑。可是，沒挖多久就累得我氣喘吁吁，滿頭大汗，以為大功告成了，但是爸爸說我把坑挖的太淺了，找的地方也不對(duì)，挖得太深也不好，要找一個(gè)土壤肥沃并有陽光的地方，挖10公分深就可以了。我按爸爸說的做，又挖了一個(gè)坑，得到了爸爸的夸獎(jiǎng)。然后，我小心翼翼的把小楊樹苗放到了已挖好了的坑里，爸爸幫我把土填進(jìn)了坑里。緊接著也就是澆水了，我灌了一桶水，給樹苗澆水，我澆了很多水，小樹苗貪婪地喝著水，仿佛要馬上長(zhǎng)大，站在高處看看這個(gè)寬廣的世界、這片肥沃的土地還有那美麗的大自然。我對(duì)小樹苗說：“小樹苗呀！小樹苗！快快長(zhǎng)大吧！為我們的大自然添加一點(diǎn)綠色吧！”爸爸說：“以后你要多給它澆水、施肥和松土，這樣它就會(huì)長(zhǎng)的更快些?！毙涿绫伙L(fēng)吹過，好像聽懂了我的話，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

其實(shí)，你如果想植樹每天都是植樹節(jié)。這樣，我們的世界才會(huì)多一些綠色，空氣也會(huì)越來越清新，環(huán)境也就隨著空氣的變化而變化！

寫文字的作文范例

寫文章是運(yùn)用青春的文字，無論在哪里傳遞感情、情感的力量不受年齡限制，因此寫作是一種生活的豐富，讓人在孤獨(dú)中成長(zhǎng)，不斷變得更好。下面我們一起來了解“寫文字的作文”，希望對(duì)您有所幫助，請(qǐng)您記得收藏！

寫文字的作文(篇1)

橋是人類智慧的結(jié)晶，更是時(shí)代發(fā)展的見證。

人類最原始的橋是獨(dú)木橋，這種橋是有一根很長(zhǎng)的橫木搭在兩岸之間，使人能從橫木上走到對(duì)面，確實(shí)方便了許多，但古代的技術(shù)不像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)，所以沒有什么保障。只有一根橫木，人走上去如果失足了，就很容易發(fā)生意外，背著重物就更不用說了。

過了幾十年，漸漸的，人們用結(jié)實(shí)的石頭來搭橋，這種橋又名石拱橋，用于從河岸到對(duì)面，怎么說也是用石頭搭上去的，自然結(jié)實(shí)很多，人能走，車也能走。漲水了，也不能怕，石拱橋中間有許多小孔，能降低水對(duì)橋的沖擊，安全性很高，但不能用于跨江。第一是因?yàn)榻婧軐?，肯定需要柱子幫助，在?dāng)時(shí)這可是個(gè)大難題，對(duì)于他們來說根本不可能；第二是江水流很急，就算你建起來了，如果沒有現(xiàn)在的技術(shù)，水一漲、一沖，橋就倒了。

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有了專門“跨江大橋”，這種橋要打地基，固定柱子，要用水泥把磚頭“貼”在一起。你說這樣結(jié)不結(jié)實(shí)？就算有再多車，再多人，只要有秩序，它依然聳立。為了擴(kuò)張馬路，不易堵車、出事故，人們?cè)斐隽恕岸鄬恿⒔粯颉?，正如名字，有很多層，達(dá)到了擴(kuò)寬?cǎi)R路，但又不會(huì)出交通事故的效果。

讀了這些，你不禁會(huì)想“未來的橋是怎樣的呢？”這就需要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上，未來的橋是怎樣的或許就會(huì)掌握在你這位專家的手中呢！

寫文字的作文(篇2)

我和陳明是對(duì)非常要好的朋友，下了課都能看見我和他肩并肩的走著。可是有一天復(fù)習(xí)完，我把我在手工小組里做的小木船拿出來玩。陳明看見我的小木船非常精致，就借過來玩。他把我的小木船捧在手心上翻來覆去，簡(jiǎn)直愛不釋手。然而，意外發(fā)生了，陳明把我的小木船摔在了地上，裂成了兩半。我一看到這樣，急著要他賠，陳明往后一退，正好把我的小木船的一半踩碎了。

看著被踩壞的小木船，我氣得連一句話都說不出來，一把搶過他的小木船，往下一扔，摔成兩半，把那其中一半踩碎了。

踩完了，我的氣消了，再仔細(xì)一想，糟了！小木船明天要參加比賽了，可是我的木船和陳明的木船。。。。。我倆呆呆地看著對(duì)方。陳明看了我和的小木船剩下的部分，又拿起來看了一下，突然間笑了起來。原來，我們倆個(gè)人的小木船剛好可以合在一起，做一個(gè)更好的小木船，我倆忘了一下對(duì)方，都笑了。。。。。

第二天，我們把我們倆個(gè)人凝聚著無數(shù)智慧和心血的小木船交了上去。。。。。

第三天，老師走進(jìn)了教室，大聲的宣布說：“恭喜XXX和陳明一起制作的‘友誼號(hào)’小木船獲得了手工比賽的第一名。。。。?！蔽覀z都笑了。

經(jīng)過這件事情之后，我們的友誼就更深了。

寫文字的作文(篇3)

我的志向是當(dāng)一位動(dòng)物學(xué)家。可為什么我要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家呢？那是因?yàn)槲易x了《動(dòng)物趣談》這本書，才萌發(fā)了我長(zhǎng)大要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的強(qiáng)烈志向。

過去我對(duì)動(dòng)物知道得很少，讀了這本書后我才知道世界有很多的謎一直都沒有揭開，有很多珍貴動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家，去研究動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。

我想，再過10年、20年或者是30年，我就會(huì)成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開“惡魔魟魚”的秘密；我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸，探索解決自然界不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。我要把狼改造成牧羊狼，讓它為人類牧羊；改良野牛，讓它給人類耕地；把老虎改良成兇猛的看家虎……

從我立志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后，我特愛看《動(dòng)物世界》，愛聽廣播里關(guān)于動(dòng)物的故事，描寫動(dòng)物的書籍我總是貪婪地讀了又讀，舍不得放下。畫動(dòng)物，也成了我的一項(xiàng)愛好。

現(xiàn)在，我對(duì)動(dòng)物的興趣越來越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累動(dòng)物方面的知識(shí)，為今后打下一定的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我將來一定是動(dòng)物學(xué)家。

寫文字的作文(篇4)

這是一個(gè)雪后的校園，一片白茫茫，處處被披上了一件或厚或薄的白衣裳。

“鈴鈴……”突然，一陣放學(xué)鈴響徹了整個(gè)寧靜的校園。漸漸的，整個(gè)樓道都似乎開始顫抖起來，不久，大群學(xué)生便以教學(xué)樓為中心，撒開網(wǎng)一般蜂擁而至。

面對(duì)不太降雪的這個(gè)城市突然下雪，我也異常興奮，忙招呼幾個(gè)朋友一起出去瞧瞧。

來到積雪最多的操場(chǎng)，只見偌大的場(chǎng)地早已被覆蓋上了一層厚厚的雪與許多深深的腳印。

“哎呀!”我的后腦勺突然被人襲擊了一下，憤怒的轉(zhuǎn)過身，只見一群正在偷笑的同學(xué)們，“你們給我等著!”說著，我便彎腰隨手從地上抓起一把雪向她們?nèi)尤?，她們都靈活的四散開來。我們歡鬧嬉戲著，操場(chǎng)上來來往往的，都是這樣歡樂的身影。

跑累了的我便坐在一邊觀察著其他學(xué)生們的`身影。有的在那不停地踏在雪地上，好似要印下自己一個(gè)又一個(gè)的足跡，有的邊捏著雪球，邊躲躲藏藏，隨時(shí)準(zhǔn)備著偷襲別人，更有的甚至在操場(chǎng)的某一角落堆起了小型雪人，但說實(shí)話堆得挺好的。

這時(shí)，天空又下起了柔柔的小雪。細(xì)細(xì)的仿佛一個(gè)個(gè)精靈在天空跳著優(yōu)美的舞蹈，再輕輕劃過人們的臉頰?？粗@雪，我突然發(fā)現(xiàn)，雪雖然是涼的，卻可以使這樣的操場(chǎng)變得如此溫暖。

寫文字的作文(篇5)

課堂是神圣的;課堂是讓我們吮吸知識(shí)甘露的源泉;課堂是無私的;課堂是踏上成功之門的第一步。

我心目中的課堂是思維跳動(dòng)的，是積極向上的，是朝氣蓬勃的。課堂是老師帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書中的知識(shí)海洋;是老師帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐的天地創(chuàng)造;是老師帶領(lǐng)我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上奔跑跳躍;課堂是向四好進(jìn)軍，是向德智體美全面發(fā)展的行動(dòng)。

我心目中的課堂是詼諧幽默的。在沒有歡聲笑語的地方，即使有豐富的水與肥料，小草依然會(huì)枯死。在歡笑中學(xué)習(xí)，在笑語中成長(zhǎng)。讓課堂生動(dòng)起來，原來是干巴巴的文字，像斷了線的珍珠。現(xiàn)在是帶著感情的詩歌，讓人陶醉。

我心目中的課堂更應(yīng)該是美麗的。在優(yōu)美的文字中，在高昂的文字中，在靜悄悄的文字中，感受文字與數(shù)字、字母之間千變?nèi)f化的美。傾聽課堂的“旋律”，讓我們陶醉其中，陶醉在學(xué)習(xí)的快樂氛圍之中。

我心目中的課堂是富有詩意的，沒有大道理，只有讓人形式一生的哲理。課堂里有著陣陣桂花香，因?yàn)橹挥酗h香的桂花才是詩意的棲居。

……

我是課堂的學(xué)生，一直不停地向課堂請(qǐng)教學(xué)習(xí)。課堂是階梯，我們便是學(xué)習(xí)如何上梯子的人;課堂是火焰，我們就是在黑暗中的人。課堂是水，我們就是口渴的人們。我心目中的課堂……

寫文字的作文(篇6)

我有一條可愛的小貓和小狗，我非常喜歡它們。

它們一身雪白的毛，就像穿了一件白皮襖，一雙黑黑的眼睛，好像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在眼眶中，所以我給小貓起了個(gè)名字叫“羅藍(lán)”，給小狗起了“歡歡”。

它在我們這里非常有名氣，只要，誰家有老鼠，別人都會(huì)來我們家把貓借走，去老鼠，每一次，“羅藍(lán)”都會(huì)把老鼠捉到，可是，每當(dāng)幫誰捉完老鼠，都要給他一條魚吃，不然，他就不會(huì)善罷甘休。直到你給他魚吃，他才會(huì)走。

在我們這里，天天可以看龍爭(zhēng)虎斗，這場(chǎng)好戲，因?yàn)椋傲_藍(lán)”和“歡歡”，每天見面就“打架”，我們看了，見怪不怪了。只要它們看見對(duì)方了，就會(huì)打起來，有時(shí)候，還會(huì)打到晚上。

有一次，有個(gè)人突然把“羅藍(lán)”裝在麻袋里了，這事，“歡歡”馬上要住那個(gè)人不讓它走，不關(guān)那個(gè)人怎樣踢“歡歡”也不松開他的嘴，這時(shí)，裝在麻袋里的“羅藍(lán)”從一個(gè)小孔里，看見“歡歡”正為了救“羅藍(lán)”而咬著那個(gè)人，這時(shí)候，那個(gè)人看沒辦法了，就把“羅藍(lán)‘放了出來，而“歡歡”已經(jīng)流了許許多多的血了，我馬上跑過來，把“歡歡”送進(jìn)了“醫(yī)院”。

過了幾天，“歡歡”的傷已經(jīng)好了，從此他們就成了好朋友。

寫文字的作文(篇7)

大家好，我是蚊子，今天我又重返“江湖”了。

我有一雙美麗的翅膀，一身黑色的衣裳，有六只腳，還有一個(gè)“利針”般的嘴巴，它呀，非常鋒利，高興時(shí)常常唱著“嗡嗡”的小調(diào)呢!

我的愛好有許多，喜歡在骯臟、潮濕和陰暗的地方生活。我愛吸人們的血，夜里是我覓食的最佳時(shí)刻，把那些毫無防備的人們的鮮血吸走，還把許多疾病傳播給他們。人們因此厭惡我們，把我們列入四害之一。

瞧，前面有個(gè)胖嘟嘟的小男孩，看著他那細(xì)皮嫩肉，我的口水就不住地往外流，就迫不及待地飛過去，剛想用“利針”扎進(jìn)去，我突然眼前一黑，一只大手撲了過來，我趕緊逃了出去，幸虧我逃得快，才逃出了“魔掌”。我仍不死心，過了一會(huì)兒，又飛了過去，趁他沒注意，在他身上飽餐了一頓。不一會(huì)兒，他身上起了一個(gè)包，癢得他不停地抓撓，哈哈，沒想到我這只小小的蚊子，竟有這么厲害，我不禁得意起來。

不過，我也不是什么都不怕的，我的天敵——燕子、蜘蛛、蜻蜓、青蛙常常吃掉我們，我的同伴昨天就被吃掉了幾百只，有著這么厲害的天敵，我也時(shí)時(shí)不能安寧。

啊，不好，小學(xué)生滅蚊小組又來了，他們噴灑的滅蚊劑可厲害了。我得走了，咱們下次再聊吧。

寫文字的作文(篇8)

一個(gè)秋日的午后，我與媽媽、爸爸從肯德基吃完美味出來。外面，陽光暖暖地照著大地，街上車水馬 龍，一片繁榮的景象。

突然，我看見路邊跪著一個(gè)老奶奶。她衣服破舊，頭發(fā)花白而又凌亂，在她面前擺著一只空碗，她不停地點(diǎn)著頭，嘴里還發(fā)出嘰嘰咕咕的聲音。我感到有點(diǎn)害怕，連忙躲到媽媽身后。媽媽說：“別怕，老奶奶需要幫助，在乞討?！闭f完就給了我一個(gè)一元的硬幣，并鼓勵(lì)我把硬幣投到了老奶奶的碗里。

這時(shí)一位叔叔從我們面前走過，說：“她是個(gè)騙子，你們上當(dāng)了！”

等叔叔走遠(yuǎn)了，媽媽輕聲告訴我說：“老奶奶可能在騙人，但也可能真的需要幫助，你看她的身體看上去那么差。人要學(xué)會(huì)寬容 ，要能容忍別人的錯(cuò)誤，能容忍社會(huì)上各種各樣人的存在，只要自己良心過得去就行了！”

一向愛講大道理的爸爸也發(fā)話了，他附和道：“是啊，一個(gè)有寬容心的人才是內(nèi)心強(qiáng)大的人，一個(gè)有包容心的民族才是強(qiáng)大的民族！”

爸爸媽媽的話我不太明白，身后傳來老奶奶斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“好人有好報(bào)，好人有好報(bào)……”

寫文字的作文(篇9)

世界上有許許多多美麗并且樸實(shí)無華的橋，它給出行的人們帶來了便利，搭起了人們無法逾越的溝壑。

澗河橋就是這種橋，他默默無聞的為人民服務(wù)，他從來沒有抱怨過自己工作的辛苦。澗河橋剛完工時(shí)，上面還沒有裝路燈，一到晚上就沒有人敢走那條路，可是如今上面車來車往，每天都有幾千人、幾千輛車從橋上經(jīng)過。完全想象不出剛建好時(shí)幾乎沒有人走過的樣子。

現(xiàn)在的澗河橋一到晚上景色特別的美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去橋的兩邊掛滿了五顏六色的霓虹燈，走到上面能聽著水流的嘩嘩聲，好像流水在唱歌，涼爽的微風(fēng)緩緩吹來，仿佛聽到頑皮的小魚在跳舞。

樸實(shí)無華的橋它帶給人們無窮的快樂，就像醫(yī)生能為無數(shù)的病人解除病痛的折磨。他們普通、平凡，他們不像偉大的科學(xué)家那樣馳名中外，但是他們盡職盡責(zé)的干好自己的工作，給了社會(huì)很大的幫助。

世界上還有一種無形的橋，這橋存在于心靈與心靈之間，民族與民族之間，國(guó)家與國(guó)家之間，這樣的友誼之橋使我們的世界越來越和諧，越美好。

寫文字的作文(篇10)

他是每個(gè)人都擁有的東西，是使人努力的馬達(dá)——它就是理想。它從來不受年齡的限制，它可以是你的白日夢(mèng)，也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。

我的理想，是成為一個(gè)作家。

小時(shí)候我每天睡覺前都要聽父母娓娓動(dòng)聽的給我講故事，漸漸地，我長(zhǎng)大了，可以自己讀故事了，就讓父母給我買了一大堆的故事書，時(shí)不時(shí)抱上幾本，去清凈的地方閱讀起來。

我的胃口又隨著年齡的增長(zhǎng)大了起來，《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠(yuǎn)不能滿足我閱讀的胃口了。后來，我開始讀一些兒童文學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己已被書中一波三折的情節(jié)牢牢吸引住了，為主人公與其他人物的悲歡離合，常常提心吊膽。

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)書并不是簡(jiǎn)單的文字排列，它更多是蘊(yùn)含著作者對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和自己心中的思想。這是多么美妙的事情啊。也就是從那時(shí)起，我心中油然而生了一種成為作家的沖動(dòng)，想要用文字創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓他們指引我造出一個(gè)屬于他們的世界。

幾個(gè)月前，我也寫出了一點(diǎn)，只是覺得自己對(duì)文字處理還是太膚淺了。于是，我又看起書來，沒準(zhǔn)他們能給我一些指導(dǎo)呢!

寫文字的作文(篇11)

關(guān)心就像一杯水，讓人感覺很清淡；關(guān)心就像一輪太陽，溫暖人心；關(guān)心就像是我們周圍的空氣，無處不在。

其實(shí)關(guān)心很普通

在雨天是媽媽生著病去接我，媽媽打開的雨傘老是往我這一邊傾斜，雨水吧嗒叭嗒搭載了媽媽的身上頭上，其實(shí)我知道媽媽是怕雨水打在我的身上，怕我著涼，生病頓時(shí)我的淚不由得流了下來。

在夏天的夜晚，盡管大半夜了，天氣還是很熱，惹得我翻來覆去睡不著，忽然間我感到一絲絲涼風(fēng)正朝我吹過來，好涼爽啊，睜眼一看原來是媽媽正在用扇子給我扇風(fēng)，直到我睡著

關(guān)心溫暖人心

有一次，我和媽媽去市里，回來的車上人們像蜜蜂一樣擁上了車，媽媽怕傷著我不讓我擠，我沒坐上座，忽然一個(gè)陌生的背影站起來給我讓座。半路上來一個(gè)老爺爺，車子一晃差點(diǎn)把老爺爺摔倒，我連忙站起來給老爺爺讓了座。頓時(shí)老爺爺緊鎖的眉頭展開了。

關(guān)心無處不在

關(guān)心無處不在，在你傷心落淚時(shí)，讓你聽見了家人朋友的安慰，在你失敗時(shí)，讓你聽到家人朋友的安慰和鼓勵(lì)。

關(guān)心很普通，很溫暖關(guān)心無處不在。身邊的人們無時(shí)無刻在關(guān)心我們，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心別人，關(guān)心我們溫暖生存的這個(gè)世界

寫文字的作文(篇12)

轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月就要過去了，今年的寒假時(shí)間真長(zhǎng)，在家里都感覺無聊了，終于要開學(xué)了。

寒假里，每天早上早早的起來學(xué)英語，拉開窗簾，只見外面一片漆黑，四周靜悄悄的，只有早起去工作的人踩在那冰冷的亂上的噠噠噠的聲音，鄰窗的小男孩都還在呼呼大睡呢！我禁不住發(fā)出一絲笑聲。學(xué)英語要學(xué)兩個(gè)小時(shí)，學(xué)好后天也漸漸亮了，各家各戶也起床了，鄰窗的小男孩卻還在睡覺，他非常胖，也非常懶，每天都要到中午才起床。

吃完午飯后，中午的時(shí)間我可以休息一下，或者看點(diǎn)書也可以玩一下電腦，而我則會(huì)選擇出去放松放松，和幾個(gè)同學(xué)一起出去走走，去書店看看書，陶冶一下情趣。

到了三點(diǎn)鐘的時(shí)候，我也差不多該回家了，回到家里去做作業(yè)，而我的弟弟則在一邊“負(fù)責(zé)”打擾我，我只好出動(dòng)爸爸媽媽，讓他們把弟弟帶走。到了晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候就到吃晚飯的時(shí)間了，吃完晚飯后，一家人一起坐在沙發(fā)上看電視是一段非常美好的時(shí)光?？匆粫?huì)兒電視我又要去看書了，看到十一點(diǎn)鐘就去睡覺，然后到了第二天，又開始了新的一天的生活。

植樹節(jié)的一作文范例6篇

多栽一棵樹，添一片綠，就染綠了祖國(guó)美麗的版圖，植樹節(jié)是我國(guó)一年一度的環(huán)保植樹日。讓我們一起行動(dòng)去植樹，愛護(hù)大自然的一草一木。小編為您特意收集整理了《植樹節(jié)的一作文》，感謝您的閱讀！

植樹節(jié)的一作文 篇1

伴著春風(fēng)，迎著朝陽，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼搅四秋L(fēng)景秀麗的曲江公園來植樹，我們班的植樹節(jié)作文。

春天的曲江公園，風(fēng)景如畫，一片片新綠的樹林，一簇簇鮮艷的花朵，亭臺(tái)樓閣，小橋流水，別有一番風(fēng)趣，引來老年人的游玩，晨練，更為公園增添活力。這時(shí)一位植物指導(dǎo)員走來，笑瞇瞇地對(duì)我說：“我們馬上去植樹?！甭牭竭@些大家高興的一蹦三尺高。

在植樹指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們繞過了小溪，走過了小橋，來到了一片未開墾的農(nóng)田里，一條清澈的小溪穿流而過，可真是植樹的好地方呀！

指導(dǎo)員門用樹枝在地上畫了一個(gè)圈，那就是我們植樹的范圍。地方選好了，可以挖坑了。說起挖坑，大家都爭(zhēng)先恐后地嚷著要挖，經(jīng)過大家七嘴八舌的爭(zhēng)論后，大家一致同意由大力神吳浩來挖，只見他拿過一把大鏟子，重重向地上一個(gè)猛插，再用腳一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出來。大家高興極了，就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉，臉都漲紅了，手顫動(dòng)了幾下，怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩，一把拿過鏟子，猛虎下山的硬砸向了那個(gè)洞，只聽咚得一聲，冒出了火花。只聽見咚得一聲，冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了，像一個(gè)泄了氣的皮球，唉！又失敗了，智多星居偉眼睛一閃，用小鏟子把上面的一層土挖下去，原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中，居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多，大力神用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終于拔了出來，大家高興的手舞足蹈，我們松了一口氣，初中二年級(jí)作文《我們班的植樹節(jié)作文》。

挖土可是用力氣，但放樹苗是技術(shù)含量較高的活，沈保民便跑向坑去，用手把樹種了下來并且扶正，居偉又后退了幾步說：“再向右一點(diǎn)，停下停下再向左一點(diǎn)?！币慌缘膮呛普f：“樹歪一點(diǎn)沒有關(guān)系?！本觽ソ忉尩?；“根不正，苗也會(huì)歪的?！苯?jīng)過幾翻調(diào)整樹扶正了。

種樹雖然不是容易之事，但培土也不是好干的，吳浩剛要將大泥塊放進(jìn)，就被細(xì)心的屠悅攔住了，只見她用手將泥塊放在手里揉一揉，捏一捏，將那泥快揉成了細(xì)土，埋了進(jìn)去，當(dāng)埋到一半時(shí)便用大泥塊埋了起來，又在外圍堆了一個(gè)碗形。

比起培土來澆水再容易不過了，性急的我趕緊用桶打了一桶水，就要澆。又被屠悅攔住了，只見她用手捧起水灑了上去，水都被樹吸收了。樹種完了，看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。

時(shí)間很快就過去了，我們這才依依不舍地離去，只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠，也許再過幾年那里會(huì)是一片綠樹成蔭的樹林，我們種的那棵樹也將會(huì)成為一棵參天大樹。那也會(huì)是老年人快樂的樂園！我們的忙碌也是值的。

范文站點(diǎn)評(píng)：親身體驗(yàn)植樹的經(jīng)歷，就不會(huì)覺得植樹是一件簡(jiǎn)單的事情了吧！同學(xué)們雖然遇到了很多困難，可團(tuán)結(jié)力量大，最后還是很好的完成了任務(wù)。而且植樹也告訴了我們很多道理：樹根要種扎實(shí)，就像基礎(chǔ)要扎實(shí)一樣；根不正，苗也是歪的等。

植樹節(jié)的一作文 篇2

植樹節(jié)到了，大家是不是都全家一起出動(dòng)參加植樹節(jié)的活動(dòng)。為我們的大地增加一點(diǎn)綠色。

首先以家庭為單位，領(lǐng)取事先預(yù)定好的玉蘭樹苗及鐵锨和水桶，然后在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下選擇植樹位置，便進(jìn)入到熱火朝天的勞動(dòng)中。第一步刨土挖坑。我手握自己準(zhǔn)備的小鐵锨，一锨一锨地鏟去表層比較松軟的土。爸爸力氣大極了!他抓起大鐵锨使勁扎到土里，然后用腳猛地一踩，往外一翻，一次又一次，一個(gè)大大的樹坑就呈現(xiàn)在我們眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把樹苗搬到樹坑里，我小心翼翼地扶正樹苗，爸爸媽媽把剛才挖到周圍的土迅速填回坑里。第三步踩實(shí)填埋。我用腳使勁把土踩實(shí)并不斷地鏟土填埋，直到小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里直指藍(lán)天。第四步澆水。我拿起水桶跟隨同學(xué)來到接水的地方，興奮地接了滿滿一桶水，提著沉甸甸的水，來來回回澆了四桶水。因?yàn)槲抑溃盒涿缰挥泻茸懔怂拍艹苫詈烷L(zhǎng)得旺盛。我仿佛看到了幾年后，鮮花盛開、綠意盎然的玉蘭樹，所以腳下的步伐就更快、更輕松了。

最后我希望我的小樹能夠快快長(zhǎng)大，能夠長(zhǎng)成大的蒼天大樹。然后給我們的環(huán)境產(chǎn)生巨大的作用。

植樹節(jié)的一作文 篇3

童年是每一個(gè)人最開心的時(shí)候年代，童年所發(fā)生的事，都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請(qǐng)往下讀!

童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來。其中有一件，讓我回味無窮。那一年我剛6歲，上幼兒園讀書。在班里我可是最矮的女生，我很希望我可以長(zhǎng)高，就是因?yàn)槲姨腴L(zhǎng)高了，才做了以下這件傻事。

植樹節(jié)那天，我校舉行了戶外活動(dòng)，就是讓我們給小樹澆水。早上，老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊，給河邊的小樹澆水。老師說：“給小樹澆了水，小樹才長(zhǎng)得高?！甭犃死蠋熯@番話，我心想：給小樹澆水，小樹就會(huì)長(zhǎng)得高，如果給自己澆水，我不就可以長(zhǎng)高了嗎。我太高興了，愣在小樹旁，都忘了給小樹澆水，我癡癡地想，想象著自己被澆了一次水后，就長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。如果每天都澆水，每天都長(zhǎng)高一點(diǎn)，一直長(zhǎng)到像木棉樹那么高。突然“喂”一聲，把我驚醒了。原來，同學(xué)見我像木頭人似的站在那里，所以朝我喊。我被這個(gè)念頭打動(dòng)了，于是我走到河邊蹲下，打了半桶水后走到小樹旁，用雙手把水桶舉得高高的，嘩啦一聲，水從我的頭直流到腳下。當(dāng)時(shí)是初春的天氣，還冷著，我渾身發(fā)抖，嘴唇都變成紫色。老師看見了，馬上跑過來，親切的問：“誰欺負(fù)你?”我急忙搖搖頭，把所有的事一五一十地告訴了老師，老師聽了我這番話后，哭笑不得。

雖然已經(jīng)事隔幾年了，但是，回想起來就像昨天發(fā)生似的。

植樹節(jié)的一作文 篇4

3月12日國(guó)際植樹節(jié)，老師帶我們來到義務(wù)植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。

到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的開始。老師給每?jī)蓚€(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。

我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒叫出來，后來還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進(jìn)去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗?，繩子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個(gè)“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。

植樹節(jié)的一作文 篇5

植樹節(jié)的第二天，我和爸爸買了5棵小楊樹，回老家種樹。我們回到家先找了一把鐵鍬和一個(gè)大水桶。我先在小院里找來個(gè)地方開始挖坑。可是，沒挖多久就累得我氣喘吁吁，滿頭大汗，以為大功告成了，但是爸爸說我把坑挖的太淺了，找的地方也不對(duì)，挖得太深也不好，要找一個(gè)土壤肥沃并有陽光的地方，挖10公分深就可以了。我按爸爸說的做，又挖了一個(gè)坑，得到了爸爸的夸獎(jiǎng)。然后，我小心翼翼的把小楊樹苗放到了已挖好了的坑里，爸爸幫我把土填進(jìn)了坑里。緊接著也就是澆水了，我灌了一桶水，給樹苗澆水，我澆了很多水，小樹苗貪婪地喝著水，仿佛要馬上長(zhǎng)大，站在高處看看這個(gè)寬廣的世界、這片肥沃的土地還有那美麗的大自然。我對(duì)小樹苗說：“小樹苗呀！小樹苗！快快長(zhǎng)大吧！為我們的大自然添加一點(diǎn)綠色吧！”爸爸說：“以后你要多給它澆水、施肥和松土，這樣它就會(huì)長(zhǎng)的更快些?！毙涿绫伙L(fēng)吹過，好像聽懂了我的話，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

其實(shí)，你如果想植樹每天都是植樹節(jié)。這樣，我們的世界才會(huì)多一些綠色，空氣也會(huì)越來越清新，環(huán)境也就隨著空氣的變化而變化！

植樹節(jié)的一作文 篇6

在這植樹的季節(jié)里，老師和同學(xué)們帶著植樹工具和樹苗，來到學(xué)校的植物園植樹。老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的運(yùn)樹苗。一片繁忙景象。

我和徐遠(yuǎn)嵐分在一組，負(fù)責(zé)栽兩棵樹。徐遠(yuǎn)嵐力氣大，主動(dòng)承擔(dān)挖坑的任務(wù)。植物園的土十分結(jié)實(shí)，上面還有一些石頭。徐遠(yuǎn)嵐彎著腰，緊握鍬把，腳蹬鍬背，使勁猛挖。我把挖上來的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì)兒徐遠(yuǎn)嵐就冒汗了，她喘了幾口氣，用手在臉旁扇出風(fēng)來。我說替她挖，她說：“我都挖不動(dòng)，你更不行?！毙爝h(yuǎn)嵐還真有點(diǎn)堅(jiān)決不輕易放棄的氣概。

于是，我便去打水，徐遠(yuǎn)嵐就繼續(xù)挖。我打完水回來，徐遠(yuǎn)嵐還在握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來，她也顧不上擦。終于把坑挖好了，我把樹苗放在坑正中間，保持小樹直立，徐遠(yuǎn)嵐填土。只見她三下五除二地培上土，慌忙拍了幾下，便一子坐在草地上休息了。一陣風(fēng)吹來，小樹苗變倒在坑上了。徐遠(yuǎn)嵐一見急忙喊道：“咦，這是怎么回事？”我往坑里一看，說：“是你沒有按照老師的要求，認(rèn)真培好土的緣故?！毙爝h(yuǎn)嵐聽了，向我做了個(gè)鬼臉。

于是，我便立刻把坑里的土重新挖出來。徐遠(yuǎn)嵐小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，左瞧瞧，右看看，把樹苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。當(dāng)鏟到一半時(shí)，按照老師的要求，把樹苗輕輕往上提幾下，使樹根舒展開，然后一邊填土一邊用腳踩實(shí)，使樹根與土緊密結(jié)合。徐遠(yuǎn)嵐見我把土培實(shí)了，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說：“小樹苗快喝吧！希望你快快長(zhǎng)大！我等著你！”澆完水后，我們用多余的土在樹的周圍圈上圈，這樣水就不會(huì)流走。最后，我們用木棍搭成三腳架，把小樹苗固定好，防止搖晃。我們種第二棵樹苗時(shí)，由于有了原先種第一棵樹苗的經(jīng)驗(yàn)后，種起來變得老練多了。

由于我們的團(tuán)結(jié)合作，早早就種完了兩棵樹。再看其他同學(xué)：他把樹苗栽了進(jìn)坑里，給小樹苗培好土；楊英和li軍已經(jīng)打來了水，準(zhǔn)備給樹苗澆水；劉力最慢，他才種好一棵，準(zhǔn)備種第二棵。陳老師也忙壞了，他正在告訴一些同學(xué)種樹的要領(lǐng)，并告訴劉力不要把樹苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著，只有一個(gè)心愿：多植樹，植好樹，綠化祖國(guó)的每一個(gè)地方。

終于，同學(xué)們把所有的樹苗都種好了。在老師的帶領(lǐng)下，大家異口同聲地唱起了剛學(xué)的兒歌：“三月好風(fēng)光，大家植樹忙，校園種樹苗，到處喜洋洋，三年五載后，綠蔭滿天下。”

看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來繞去，好像在感謝我們?yōu)樗麄冊(cè)鎏砹艘黄碌木G地。我想，小樹長(zhǎng)大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要像小樹一樣，快快長(zhǎng)大，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

植樹節(jié)優(yōu)秀作文范例

植樹可以美化環(huán)境，也可以凈化空氣、減少噪音。每年的植樹節(jié)是我們?yōu)榄h(huán)境綠化做些貢獻(xiàn)的時(shí)刻。讓我們將一棵棵幼苗種在春雨中，讓地球再披綠裝。你收集過哪些優(yōu)秀正規(guī)的植樹節(jié)作文呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的植樹節(jié)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹節(jié)優(yōu)秀作文【篇一】

奶奶說，以前空氣很好，天空很藍(lán)，晚上只要一抬頭就能看到漫天的星光；媽媽說，以前到處都是小樹林，她經(jīng)常爬到樹上摘果捉蟲玩。然而到了我這里，天空總是灰蒙蒙的，有時(shí)候晚上只能看到點(diǎn)點(diǎn)星光，到處都是高樓大廈，只有在公園里才能看到成片的樹木。我想看看奶奶說的漫天星光，我想看看媽媽說的蔥蔥綠林，我想為綠化做貢獻(xiàn)。

植樹節(jié)到來了，我也想抓住機(jī)會(huì)為天更藍(lán)、地更綠貢獻(xiàn)一份力量，于是我參加了植樹節(jié)活動(dòng)。

我們搭乘專車來到植樹的地方。我們先去領(lǐng)了一把鐵鍬和一個(gè)水桶，再去精心挑選了一棵小樹苗，就開始植樹了。這是我第一次植樹，我從來沒用過鐵鍬，爸爸媽媽就耐心地教我怎么使用：先用鐵鍬尖頭頂著泥土，接著用腳踩著鐵鍬使勁往下蹬，再把鏟子里的土鏟起來，扔到旁邊，然后繼續(xù)做剛才的動(dòng)作……就這樣，在爸爸媽媽的幫助下，我費(fèi)了九牛二虎之力才把坑挖好。下面準(zhǔn)備把樹苗放到坑里了，我剛把樹苗抬起來一點(diǎn)點(diǎn)，就感覺很重，后來我廢了很大勁才把樹苗搬到了坑里。我很認(rèn)真的把樹苗擺正，接著往坑里填土，最后澆了一些水。剛栽了一顆樹，我便滿頭大汗，原本干凈的衣服沾上了泥土，但看到自己的勞動(dòng)成果：一棵種好的樹，之前的苦啊累啊都消失得無影無蹤了，只覺得很開心。

這次植樹讓我明白了：植樹是一件很有意義的事，既可以親近大自然，又能鍛煉身體，還可以綠化環(huán)境、美化城市。我為南寧的綠化貢獻(xiàn)了自己的力量，我很自豪，也很開心。

植樹節(jié)優(yōu)秀作文【篇二】

3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了，是我國(guó)的植樹節(jié)。

老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持?！甭犂蠋熯@么一說，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。

老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力?！?/p>

為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶?；丶液螅腋职忠徽f，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。

植樹節(jié)優(yōu)秀作文【篇三】

今天是植樹節(jié)，媽媽帶著我和弟弟到公園植樹。我們把一棵樹苗插在挖好的土坑里面，填好土后，我給小樹澆水，弟弟再給土壓壓實(shí)。干了很久，弟弟突然說：“為什么要種這么多樹？”我瞥了弟弟一眼，說：“這都不知道，今天是植樹節(jié)啊！”

樹種好了一大半，弟弟覺得種樹好難好累，可我和媽媽卻覺得種樹好開心又很有意義。弟弟說：“我不想種樹了?！闭腚x開，我馬上拉住他，對(duì)他說：“植樹是一件非常有意義的事情，樹木能給我們帶來很多好處，它是天然的消音器，也是氧氣制造廠，更是天然除塵器。樹木越來越多，會(huì)讓我們的.家園變得更加美好。所以，我們更應(yīng)該種樹啦，累算什么?！钡艿苈犃巳粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)加入了我們的行列。

多種一棵綠樹，就能多讓幾只小鳥翩翩起舞；多種一片綠樹，就能讓風(fēng)沙程程退縮；多種一處綠樹，就能使祖國(guó)的版圖更加絢麗。走，讓我們一起去植樹！

植樹節(jié)優(yōu)秀作文【篇四】

童年是每一個(gè)人最開心的時(shí)候年代，童年所發(fā)生的事，都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請(qǐng)往下讀!

童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來。其中有一件，讓我回味無窮。那一年我剛6歲，上幼兒園讀書。在班里我可是最矮的女生，我很希望我可以長(zhǎng)高，就是因?yàn)槲姨腴L(zhǎng)高了，才做了以下這件傻事。

植樹節(jié)那天，我校舉行了戶外活動(dòng)，就是讓我們給小樹澆水。早上，老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊，給河邊的小樹澆水。老師說：“給小樹澆了水，小樹才長(zhǎng)得高?！甭犃死蠋熯@番話，我心想：給小樹澆水，小樹就會(huì)長(zhǎng)得高，如果給自己澆水，我不就可以長(zhǎng)高了嗎。我太高興了，愣在小樹旁，都忘了給小樹澆水，我癡癡地想，想象著自己被澆了一次水后，就長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。如果每天都澆水，每天都長(zhǎng)高一點(diǎn)，一直長(zhǎng)到像木棉樹那么高。突然“喂”一聲，把我驚醒了。原來，同學(xué)見我像木頭人似的站在那里，所以朝我喊。我被這個(gè)念頭打動(dòng)了，于是我走到河邊蹲下，打了半桶水后走到小樹旁，用雙手把水桶舉得高高的，嘩啦一聲，水從我的頭直流到腳下。當(dāng)時(shí)是初春的天氣，還冷著，我渾身發(fā)抖，嘴唇都變成紫色。老師看見了，馬上跑過來，親切的問：“誰欺負(fù)你?”我急忙搖搖頭，把所有的事一五一十地告訴了老師，老師聽了我這番話后，哭笑不得。

雖然已經(jīng)事隔幾年了，但是，回想起來就像昨天發(fā)生似的。

植樹節(jié)優(yōu)秀作文【篇五】

今天是植樹節(jié)，我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹。下午兩點(diǎn)鐘，我懷著激動(dòng)的心情來到了世景苑的大門口，等大家都到齊了以后，我們就興高采烈地騎上自行車出發(fā)了。一路上，兩邊的風(fēng)景飛速地在眼前掠過，我和好朋友們說說笑笑，不一會(huì)兒，就來到了苗圃。

走進(jìn)大門，新鮮的空氣撲鼻而來。我們加快速度，騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹苗整整齊齊地排好了隊(duì)，好像在熱烈歡迎著我們這些來植樹的小客人。

我迫不及待地來到了植樹的地方，選了一棵高高的、挺得筆直的小樹苗。接著，我就開始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上，使勁用手往下按，想挖出一個(gè)小小的坑來?？墒?，鐵鍬就是不聽我的話，不往土里去。媽媽看見了，連忙拿過鐵鍬熟練地挖了起來，邊挖邊告訴我:“要用腳踩著鐵鍬，使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里，再用手使勁往上一挖，土就出來了?！甭犃藡寢尩脑?，我急忙拿過鐵鍬，按照媽媽說的試了試，果然，鐵鍬開始聽我的話了。我一鍬一鍬地挖著，雖然很累，但是我看著坑越來越大，越來越深，心里別提有多高興了！在我的努力下，小樹苗的家終于大功告成了。

我樂顛顛地扛來了我的小樹苗，小心翼翼地把它放在了舒適的“家”里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬，把剛才挖出來的土又一鍬一鍬地填到了樹坑里。樹坑里的土越來越多了，我顧不上擦汗，繼續(xù)奮力地填著。不一會(huì)兒，土就填滿了。一陣微風(fēng)拂過，小樹苗上的葉子沙沙作響，好像在對(duì)我說:“瑤兒，你給我建的家可真舒適呀！謝謝你了！”對(duì)了，李叔叔還幫我們做了牌子呢！我立刻拿出了我的牌子，讓李叔叔幫我穿上鐵絲，把它掛在了我的小樹苗上。

看著同學(xué)們都在給小樹苗澆水，我想我的小樹苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方，打了一盆水，就來到了我的小樹苗旁邊，把水一點(diǎn)一點(diǎn)地給小樹澆了進(jìn)去。小樹好像特別渴似的，水剛一澆進(jìn)去，它就全都喝光了?？粗嚳实臉幼樱矣纸o它澆了好幾盆水。

一眨眼功夫，我們就要走了。我騎上自行車，回頭看了一下我的小樹苗，它在風(fēng)中搖晃著，仿佛在對(duì)我說:“瑤兒，你這么快就要走了，以后一定要常常來看我呀！”我依依不舍地對(duì)小樹苗說:“希望你快快長(zhǎng)大，明年我還會(huì)來看你的！”

寫沙拉的作文范例

透過撰寫優(yōu)質(zhì)的作文，可以更深入地理解語文知識(shí)。然而，一篇出色的作文往往不會(huì)低調(diào)。你是否正在探索作文寫作技巧？如果你對(duì)“寫沙拉的作文”有興趣，那么建議你閱讀下面這篇網(wǎng)絡(luò)文章，享受品味它的魅力！

寫沙拉的作文【篇1】

今天，我一看見老師提著彎彎的，像劃子似的香蕉，和紅紅的，像火苗似的草莓，我就饞涎欲滴，迫不及待地想吃這些生果。但是老師說這是做生果沙拉的材料，我的心差點(diǎn)飛到了天空。

開始做生果沙拉了。首先我們把香蕉的皮剝了，再把草莓的綠色的小太陽帽給摘下來，然后用手輕輕地抹一抹，放入盤子中。

老師讓我們切草莓，刀光一閃，我心驚膽戰(zhàn)。在老師的鼓勵(lì)下，我才斗膽勇敢起來。豎一刀，橫一刀，就把草莓切成可口的塊形，放入盤中。

第三步該攪拌了，老師先把白糖灑在草莓上，像晶瑩的珍珠落在花瓣上。看著老師的攪拌技術(shù)非常純熟，像高級(jí)的廚師。

我們都嘗了這道菜，味道酸甜可口。我的口水都“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”了。我們都是一個(gè)個(gè)小饞貓，只有老師沒有吃。

通過做這道菜，鍛煉我們的動(dòng)手能力，讓我們一舉兩得，我們既學(xué)會(huì)做生果沙拉，又讓我們的作文水平進(jìn)步了。

寫沙拉的作文【篇2】

星期六早晨，李老師一走進(jìn)教室就告訴大家，今天，我們要分組做水果沙拉，一組四至六人，看哪個(gè)小組做得最好吃，就把“小小美食家”的稱號(hào)送給他們組。同學(xué)們一聽到這個(gè)消息，高興得手舞足蹈，看起來都很有信心成為我們班的“小小美食家”。

李老師讓大家自由分組，我和李林睿等四個(gè)人一組。李老師一發(fā)令，我們組便商量方案，經(jīng)過一番商量，我們決定做兩份水果沙拉，從中選出一份最好的去參加評(píng)選。我和張昊嵩做一份，李林睿和劉萬曦做另一份。接下來，我們又來分配工作，由我來切東西，這個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)擺造型。分配完工作，我們便投入到制作水果沙拉的熱情中。我專心地把水果切成一塊一塊的，把它們放在一個(gè)碗里，然后，從碗里拿出他需要的水果，擺完水果后，我們又把沙拉醬倒在盤子里，與水果攪拌均勻。忙活了半天總算是做完了，可是我們并不滿意。突然，張昊嵩靈機(jī)一動(dòng)，拿來一個(gè)西瓜殼，蓋在了盤子上，并把四個(gè)楊梅分別放在西瓜殼的前面和后面。哇！一只栩栩如生的烏龜呈現(xiàn)在我的眼前。最終，我們選擇了這份水果沙拉去爭(zhēng)奪“小小美食家”的稱號(hào)。

李老師選了四位評(píng)委前去品嘗和評(píng)價(jià)，這四位評(píng)委分別選出了他們認(rèn)為最好的水果沙拉。獲選小組的成員成為了我們班的“小小美食家”。雖然我們小組的同學(xué)沒有成為“小小美食家”，但是，在這次制作水果沙拉地活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了自己制作美味的水果沙拉，更獲得了無窮的樂趣。

寫沙拉的作文【篇3】

你們吃過水果沙拉嗎？今天，我就在驕子的作文課上吃了自己親手做的水果沙拉。

我們帶了各種各樣的水果過來。有紅彤彤的像一盛小燈籠似的蘋果，金黃金黃的像小月牙似的香蕉，圓圓的像紫色珍珠似的紫瑩瑩的大葡萄，綠油油的番石榴，橙色的圓溜溜的橘子，像金燦燦的小金魚似的芒果……我們看的口水流了滿桌。

老師笑著著向我們，小子問：“老師，你怎么還不快做呀！老師笑咪咪地說：“當(dāng)然是你們來做呀！削水果，洗水果都是你們做喲！”什么！我們來做？我們大吃一驚，可是太想吃了，最后還是動(dòng)手了。我們先開始分配任務(wù)，我拿到了洗葡萄的任務(wù)，于是我和幾個(gè)小同學(xué)下了一樓，開始洗水果和刀子了。我小心翼翼地拿起葡萄，可葡萄像一個(gè)淘氣的孩子，一拿起來，就有好幾顆就掉進(jìn)了洗手池里，還有一顆掉到了地上。我不甘心，“拿起袋子，把葡萄裝進(jìn)里面，再裝上水，泡個(gè)兩三分鐘，葡萄就洗干凈了。我們上了樓，開始做水果沙拉了，我拿起了小刀，和小鈴切水果，小年和小明給香蕉去除外皮，小月給蘋果脫火紅的衣裳，小子把橘子成兩半。我慢慢彎下腰，右手拿著刀，左手著水果，認(rèn)真地切了起來。水果的清香鉆進(jìn)了我的鼻孔，我心想：好香??！真想快點(diǎn)吃！

過了好久我們的三盤水果沙拉大工完成了！第一組用葡萄當(dāng)皮，第二組用香蕉做中間部分，其他水果當(dāng)一個(gè)笑臉，第三組淋上了美味的沙拉醬，好看又美味的水果沙拉就完成了！。

有的同學(xué)輕輕拿起一塊放入口中，閉上眼睛，兩嘴彎了下來，享受著這美味的美食；還有的同學(xué)狼吞虎咽的吃，還有的串成串，大口地吃了起來。

經(jīng)過這一件事，我明白了，做任何東西都要細(xì)心，不能馬虎。

寫沙拉的作文【篇4】

前天晚上，我和弟弟做了一道“開天辟地”的美食——水果沙拉。我們從晚上8點(diǎn)一直做到了8點(diǎn)半。

要做水果沙拉，首先要準(zhǔn)備好幾種水果和沙拉醬。我們準(zhǔn)備的水果有：梨子、火龍果和西瓜，因?yàn)橹挥形液偷艿艹?，所以只?zhǔn)備3種水果。我們準(zhǔn)備的沙拉醬是，丘比沙拉醬，味道香甜可口。

現(xiàn)在，就讓我們一起來做水果沙拉吧！

第一步：把水果洗干凈，再去皮，這個(gè)“重任”當(dāng)然要我來做；第二步：把水果切成一塊塊的，放入碗中，這個(gè)事情嘛，當(dāng)然也是我做的；第三步：在碗中淋入沙拉醬，再攪拌就好了，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事，就不需要我出馬了，弟弟來就可以了。當(dāng)一切準(zhǔn)備好了，我們就開始享受這碗美味的水果沙拉了！

這次，是我第一次自己做水果沙拉。雖然沒有色香味俱全，但是也非常好吃。

寫沙拉的作文【篇5】

今天，我們big apple隊(duì)要馬上出場(chǎng)，比賽水果沙拉。

大家拿出準(zhǔn)備好的東西吧!大家一聽馬上拿出準(zhǔn)備的東西。呀!不看不知道，一看嚇一跳!水果、沙拉醬、盆子、勺子、牙簽、叉子十二班武器，統(tǒng)統(tǒng)上陣。水果多得數(shù)不盡，有蘋果、櫻桃、木瓜、西瓜、哈密瓜我們把水果處理好，準(zhǔn)備比賽。這蘋果要變色了!王銳杰說，我們吃掉吧我們聽了哈哈大笑。

萬事具備，只欠東風(fēng)。我和幾個(gè)小伙伴一組，我們先用西瓜和珍珠般的龍眼做花邊，小西紅柿和提子放中間。一道菜做完了。我看見別人已經(jīng)做了許多，不由得緊張起來，真害怕別人做的作品又多又好。夏鳴晗他們不甘示弱，拿出秘密武器手機(jī)，看了又看，馬上就做了起來。他們先把哈密瓜肉殼分離，再把提子、西紅柿放在上面，就大功告成了。不入虎穴，焉得虎子?我決定再做一盤，程豪挺把白菜鋪在盤子上，紅紅的西瓜肉裝點(diǎn)在盤子邊上。我再其它白色、黃色、紫色的水果放在白菜上。這一盤看起來不比他們的差。

比賽終于結(jié)束了，我的心也終于平靜下來了。雖然最終沒有獲獎(jiǎng)，但是這一次的經(jīng)歷已經(jīng)讓我終生難忘了。

寫沙拉的作文【篇6】

“別擠呀！”“讓我吃點(diǎn)呀！”“咦，真香！”這一聲聲的吵鬧聲是在干什么？你可能會(huì)想是在開美食會(huì)吧！不、不不，是我們?cè)趪L水果沙拉哦！

昨天，老師給我們布置了今天要帶水果，并說：“明天，咱們做水果沙拉?！贝蠹翌D時(shí)歡呼起來。

今天下午上第一節(jié)課時(shí)，大家臉上充滿了笑容。大家按照老師吩咐的去做，不一會(huì)兒，準(zhǔn)備工作就做完了，很快我們組的組員開始忙了，我擔(dān)當(dāng)起切水果師的工作，這可讓我相當(dāng)高興，平時(shí)在家就練著切菜，終于，可以派上用場(chǎng)了，可水果們不相信我的刀法，紛紛上來“挑戰(zhàn)”，首先是蘋果小弟，它那圓圓滾滾的身材很難下手，其實(shí)只要看準(zhǔn)一個(gè)地方，一刀下去，這個(gè)問題就迎刃而解。水果們都“害怕”不敢挑戰(zhàn)，只有香蕉大將來報(bào)名，我也只好“解決”它了。香蕉大將把它的“盔甲脫了下來，它可沒想到，它這位大將被我三下五除二的干掉了。水果們“嚇得五處亂竄”可最后還是被一一解決了。水果切好了，徐紹軒看到便拿出沙拉醬和小玻璃碗，正要將沙拉醬倒進(jìn)碗，可這沙拉醬好像在模仿壁虎，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把沙拉醬倒進(jìn)碗里。大家臉上寫滿了著急，我也不例外，可有人著急做錯(cuò)了事，不是酸奶放多就是牛奶放多了，不一會(huì)兒，老師就告訴我們時(shí)間快到了，匆忙中，我們將做完了水果沙拉交到了講臺(tái)上。

老師嘗完后，讓大家開始品嘗，先由一組、二組的同學(xué)嘗，他們歡呼著，大口大口地吃了起來，我看得口水都要流出來，我的同桌，抵擋不住美食的誘惑，流下了口水。終于，輪到我了，我迫不及待地嘗了一口我們組的成果，咦，真香哪！一股清香的甜蜜及幸福涌入我心。

“哎！給我留點(diǎn)呀！”“別擠我，讓我再吃一口！”……我不和你說了，我要再去嘗嘗，再見！

寫沙拉的作文【篇7】

媽媽經(jīng)常給我做水果沙拉吃，它的味道甜甜的有點(diǎn)奶香，很好吃，我很愛吃。媽媽每次做的時(shí)候我都在旁邊看著，原來做水果沙拉很簡(jiǎn)單很容易。

有一次吃完晚飯后，媽媽在休息。我很想親自做一次水果沙拉試試，于是我就去征求媽媽的意見，媽媽居然同意了。耶！我太興奮了。首先要做好準(zhǔn)備工作，我先把抽屜里的水果刀拿了出來，然后拿出玻璃盤、沙拉醬、勺子、砧板，最后把香蕉、蘋果、橘子、草莓從冰箱里統(tǒng)統(tǒng)拿出來。先把香蕉皮、橘子皮扒掉扔進(jìn)垃圾筒，再用削皮器把蘋果皮削掉，最后把草莓的蒂挨個(gè)擇去清洗干凈就可以了。準(zhǔn)備工作做好后，我開始操作了，先用水果刀把香蕉切成小薄片，再把蘋果切成小四方塊，（用刀的時(shí)候一定要小心呦！）把橘子用手一瓣一瓣地掰開，然后把它們一起放在盤子里，最后放上沙拉醬用勺子攪拌均勻即可食用。舀上一勺放到嘴里，香蕉軟軟地滑滑地，橘子酸甜可口，蘋果又甜又脆，草莓又香又甜……

看著自己做的五顏六色的水果沙拉真是回味無窮啊！

寫月考的作文范例

優(yōu)秀的作文模板是怎么去進(jìn)行構(gòu)思的呢？作文是一種凈化心靈的手段可以通過寫作舒緩情緒抒發(fā)不滿，寫作是一個(gè)從不同角度看待現(xiàn)實(shí)的方式。寫作平時(shí)要多讀書，好的文章要背下來，精彩的詞句段應(yīng)抄下來，今天我們?yōu)榇蠹艺狭艘恍┯嘘P(guān)“寫月考的作文”的內(nèi)容，讓我們與他人分享我們的才華智慧和愛！

寫月考的作文【篇1】

去年春天，爸爸帶回來一只黑色的小狗。它全身都是黑的，只有四只腿是土黃色的，而且腿很短。我跑過去摸它，它竟然一點(diǎn)都不害怕，還抬起頭用清澈的眼睛看著我。爸爸說，它是一只藏獒。

小藏獒剛來我家時(shí)特別淘氣，而且自己玩的還"不亦樂乎"！

院子里本來有塊墊子，是晚上用來乘涼的，而小藏獒看見墊子上五顏六色的，便叼起墊子開始滿院的亂跑。最搞笑的是它竟然撞到了墻上，不過還好頭上頂著墊子，不然可就慘了！

它還有一件讓我“大跌眼鏡”的事。

有一天中午，我站在樹下吃糖葫蘆，然后小藏獒跑過來沖我搖尾巴，我沒有理它。然后它又跑到我面前，沖我搖尾巴，嘴角還流出幾滴“不明液體”！它竟然流口水！我實(shí)在是無語了……

現(xiàn)在小藏獒已經(jīng)變成大藏獒了，每天都刻盡職守的為我們看家，像一個(gè)威武的將軍一樣，我們都非常喜歡它！

寫月考的作文【篇2】

記憶中，爸爸從未給媽媽送過一朵花。

爸爸說： “你媽不配花，花是配美女的，你媽又不是?！?/p>

在他們的愛情結(jié)晶我看來，他們的愛情里就沒有“情人節(jié)”和“結(jié)婚紀(jì)念日”這些字眼，更甭提“浪漫”了。

媽媽說： “要不是看你爸老實(shí)、不抽煙、不賭、不濫酒的，我才不嫁你爸這根木頭樁子呢！”對(duì)爸爸在感情方面遲鈍這一點(diǎn)，我舉雙手贊同。作為一個(gè)丈夫，他從來沒有給媽媽買過花，沒有對(duì)媽媽說過一句甜言蜜語……可即使是這樣，我依然認(rèn)為，媽媽是一個(gè)幸福的女人。

爸爸從來不愛打扮自己，他的衣服少到四季的`加起來都不過六七套，其中有一半還是我和媽媽私自給他買的。他不止一次一臉嚴(yán)肅地說： “一大男人，不需要打扮，你和你媽多買點(diǎn)！你們穿得好看了，我也就高興了?！彼呗废衿簌Z一樣，外八字撇得很厲害，一雙皮鞋幾個(gè)月就穿爛了。為此，他從來都只買打折的鞋子。沒有合適的，他就穿布鞋，他打趣地說： “布鞋便宜又不臭腳！”媽媽心疼他穿布鞋不暖和，偷偷去給他買了一雙正價(jià)皮鞋。他知道后搖搖頭笑著說：“你買就好了嘛，我穿布鞋也一樣。”以后，他依然穿那雙15元的廉價(jià)布鞋。媽媽責(zé)備地說： “你拿皮鞋當(dāng)擺設(shè)，還是嫌丑？”他撓撓頭，不好意思地說： “好看，好看……我打算過生日的時(shí)候穿，氣派！氣派！”那天晚上，爸爸自責(zé)地對(duì)我說： “月兒，好好讀書！你爸我辛辛苦苦也沒掙下幾個(gè)錢，不能讓你媽放心吃，放心穿……”

爸爸也是一個(gè)不善于表達(dá)的男人。媽媽生了病， 一晚上咳嗽不斷。他擔(dān)心地說： “你吃點(diǎn)藥吧，這樣好受?！眿寢寭u了搖頭啞著嗓子說： “知道了，沒事兒?！彼悬c(diǎn)不放心： “多大人了，吃個(gè)藥還磨磨蹭蹭的！”媽媽瞇著眼睛躺著不耐煩地回答道： “我知道吃！不用你管?！彼D時(shí)發(fā)了大火：“誰要管你？我怕是吃多了！愛吃不吃！”然后“砰”的一聲摔門出去了。一個(gè)多小時(shí)后，他氣喘吁吁地拎著一大包藥說： “這……這……有些藥，你自己對(duì)下癥狀，醫(yī)生說的，我也不懂， 隨便買了點(diǎn)。吃不吃，你自己看著辦！”然后放下藥，一臉疲憊地去廚房給媽媽燒水。

晚上，媽媽睡下后，爸爸埋怨地說： “你媽跟你一樣！不讓我省心……”

還有一次，他們?yōu)榱顺垂傻膯栴}鬧了矛盾，打起了一場(chǎng)冷戰(zhàn)，一晚上兩個(gè)人都各自賭氣不先開口講話。第二天一早，他就強(qiáng)行把我從被窩里拖了出來，焦急地喊道：“你媽買菜去了，快去接！你這孩子這么大了，怎么一點(diǎn)也不懂事？你媽買菜多重……” “咦，你怎么不去？不好意思？”我盯著爸爸笑著說。 “你這孩子學(xué)壞了哈，快去，快去?！边@場(chǎng)冷戰(zhàn)，最后在爸爸賠禮又賠笑下，畫上了圓滿的句號(hào)。事后，兩個(gè)人又手挽手地出門散步了。

我問媽媽： “你和爸爸是初戀嗎？”媽媽微微點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉幸福甜蜜地說： “我是，你爸也是?！蔽液苁橇w慕： “現(xiàn)在，初戀就在一起的好少哦！”媽媽溫柔而堅(jiān)定地說： “是啊……所以，我們會(huì)在一起，一輩子！”

原來，他們的愛情無關(guān)乎浪漫， 他們也不在乎什么“情人節(jié)” “結(jié)婚紀(jì)念日”?？墒牵瑥拈_始到現(xiàn)在，他們的愛情都未脫離“愛”這個(gè)神秘而永恒的承諾。

他不曾送她一朵花，不是他認(rèn)為她不配，只因?yàn)樗褪撬闹凶蠲雷钫滟F的花。他用他樸實(shí)無華的愛去呵護(hù)她。而她的心花，則為他盛開。

只因?yàn)椤?/p>

執(zhí)子之手，與子偕老！

寫月考的作文【篇3】

五天終于過去了，我可真是興奮，但是星期天并沒有像我想的那么快樂，因?yàn)槲业膵寢屨媸枪艿奶伞耍貌蝗菀追帕艘淮涡瞧谔?，我電視都沒得看，真是太殘忍了，就拿今天來說吧，今天可是一個(gè)好的星期天，但是一放學(xué)，我本來準(zhǔn)備看一會(huì)電視，但是我剛開電視，還不到一分鐘，就被我媽罵了，我媽說，都初一了，這么關(guān)鍵的'時(shí)候，還看什么垃圾電視，現(xiàn)在的電視越來越不文明了，這不是教你們學(xué)壞嗎，什么警察抓小偷，動(dòng)不動(dòng)就殺人了，還滿口的臟話，真是的，我忙說，媽媽，你也太土了，這才是帥呢。

我媽媽也不管三七二十一了，搶了我的遙控，關(guān)了我的電視，我想不給我看電視，那我就睡覺了，我剛想睡覺，我還沒有上床，就被我媽給拉了起來，真是的，我起來后就問我媽，我的作業(yè)全都作好了，你還要叫我干什么啊，你給我去做作業(yè)，把我做的作業(yè)，做完我的作文，再寫作文，然后再看一會(huì)書，然后在去做作業(yè)，最后在上床睡覺，啊，我的天啊，我的命好苦啊，朋友們，你們的媽媽一定比我好吧。

寫月考的作文【篇4】

也許，你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛，而從無心注意他們兩鬢上日益斑白的發(fā)絲;也許，你只是運(yùn)用自己過人的智慧，將商場(chǎng)上的對(duì)手打得狼狽不堪，甚至傾家蕩產(chǎn)，而此時(shí)，你會(huì)說，“這是競(jìng)爭(zhēng)”，而你可曾想，這會(huì)招來更多的“虎視眈眈”。

也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利，而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于自己苦心得來的"戰(zhàn)利品"上。

也許……

也許，在自己心中的舞臺(tái)上，你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。

宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球，人類出現(xiàn)、繁衍，從原始茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來，形成了社會(huì)，有了文明。

可是，人"個(gè)體"的本性決定了他不可能只看到別人，而心中不裝著自己，他也會(huì)有私欲。然而，事物往往都會(huì)有一個(gè)“度”，人總是生活在一個(gè)群體之中，老是眼中只有自己，而不留給別人立錐之地的話，那么，他將永遠(yuǎn)生活在“自我”中，直至孤獨(dú)地死去。

古代的帝王天子集專權(quán)于一身，可是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，他若不把百姓裝在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我們現(xiàn)代人更應(yīng)如此，畢竟，我們沒有一呼百應(yīng)的專權(quán)，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關(guān)愛，那么，就別做那個(gè)獨(dú)舞者，看到自己也看到別人。

憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈(zèng)與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要，只要心中裝著他人就無怨無悔;倚閭眺望，我們將做些什么將得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要，只要看到自己也看到他人就無愧于心。

每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，而在上面舞者，要看舞臺(tái)有多大，而舞臺(tái)有多大，要看你心有多大!

寫月考的作文【篇5】

可愛的家鄉(xiāng)

我愛我的祖國(guó)，我更愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是聞名中外的山西省太原市，它是一座歷史悠久的古城，已有2500年的歷史，它吸引著中外的許多游客，她像一位溫情脈脈的母親，用她那甜美的乳汁養(yǎng)育著她的兒女們。

太原是一座文化比較發(fā)達(dá)的城市，有許多著名的大學(xué)如山西大學(xué)、太原理工大學(xué)，還有許多中學(xué)如五中、十中、一外、二外。許多重點(diǎn)的小學(xué)：如五一路小學(xué)、校尉營(yíng)小學(xué)，它們?yōu)樯轿鞯慕?jīng)濟(jì)、文化騰飛培養(yǎng)了數(shù)不清的人才。那一個(gè)個(gè)出色的人物不正在默默地為山西崛起做著貢獻(xiàn)嗎？

山西的歷史悠久，太原的晉祠有許多寺廟比如說圣母殿，圣母殿里有一尊泥像叫水母娘娘，還有一個(gè)很美麗的傳說。每當(dāng)人們看到它時(shí)就會(huì)想到那美麗善良的水母娘娘。

山西具有光榮革命傳統(tǒng)，在這塊土地上，曾出現(xiàn)過許多英雄，如革命烈士范序亭為山西的革命、太原的解放獻(xiàn)出了寶貴的生命，還有數(shù)不清的革命領(lǐng)導(dǎo)人，親自帶領(lǐng)山西人民打鬼子、求解放，如徐向前、薄一波，再往前推古代有著名詩人白居易、荀況等，他們?yōu)槿缃竦奈幕l(fā)展提供了寶貴的財(cái)富。

山西有許多特產(chǎn)如太原的老陳醋、太谷的餅，稷山的棗，都聞名全國(guó)。

我的家鄉(xiāng)歷史悠久，特產(chǎn)多，她養(yǎng)育了我們山西代代兒女，所以我愛我可愛的家鄉(xiāng)。

寫月考的作文【篇6】

在一個(gè)平淡無奇的下午，發(fā)生了一件事，姐姐叫我下去拿快遞，我一聽到這個(gè)消息皺了皺眉心不甘，情不愿地下去。我一拿到快遞心里很驚喜，因?yàn)榭爝f是一本書，我心想：難道是老姐發(fā)善心給我買我日思夜想的《斗羅大陸》哇！想想就開心，我得快遞上樓！“老姐我愛你！”“怎么了？腦子進(jìn)水了？”“謝謝你，給我買書！”“哦！原來你這么喜歡這本《八十天環(huán)游地球》，我還擔(dān)心你不喜歡呢！”話音剛落，我的笑容瞬間凝固，心中的熱情的火焰像似被潑了一盆冷水，完全熄滅了。我心情頹廢的走進(jìn)了房間，老姐看我心情這樣大起大落，心里滿是疑惑！不過，心情郁悶只是一時(shí)的，明天就又還是那一個(gè)活力十足的'我。

第二天，吃完早飯就開始感一絲絲無聊感，過了許久，無聊感越發(fā)嚴(yán)重，終于，我忍受不了，順手抓起那本《八十天環(huán)游地球》無聊地看了起來?？珊芸煳液蠡诹?！后面的劇情越發(fā)精彩，居然達(dá)到了為人物揪心，擔(dān)心，祈禱，出謀的境界。書看的很快，一轉(zhuǎn)眼便結(jié)束，可我還是意猶未盡，還停留在美妙的書中境界；還幻想著我能不能八十天環(huán)游地球，還停留在書中任何一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)……

“啊！這書本太好看了！”我感嘆到，姐姐看到我這樣愛不釋手開心地笑了。

從此，我對(duì)這本書愛不釋手，每次都反反復(fù)復(fù)一遍又一遍地讀它，盡管如此，我對(duì)這本書的熱愛還從未減弱。

指導(dǎo)評(píng)語：小作者從開頭就交代了起因，時(shí)間并抒發(fā)了自己的情感，等到拿到快遞時(shí)，心情低落，但最后卻喜愛上這本書，結(jié)尾處再次表明對(duì)書的喜愛，真是一波三折??！

寫月考的作文【篇7】

我的同桌很兇，所以我常常在背地里叫她“母老虎”。每次只要我一說她壞話，她的手準(zhǔn)會(huì)向我的臉上劈過來，由于我長(zhǎng)得胖乎乎的，反映比較慢，每次都躲閃不及，直接被打得眼冒金星。

記得有一次，數(shù)學(xué)課上，我們都在做作業(yè)，我碰到了一道難題，左思右想，也想不出來，這時(shí)我挺直了腰板，伸出手臂，假裝伸了個(gè)懶腰，其實(shí)我的兩只眼睛早已經(jīng)盯在了她的作業(yè)本上了，突然我的火眼金睛和她的千里眼對(duì)上了?！巴炅送炅?，我的臉又要被打了……”還沒等我想好，只見她的手毫不猶豫地向我揮了過來，和我的臉來了個(gè)親密接吻。頓時(shí)我感覺到臉上火辣辣的，疼極了！我怒氣沖天，實(shí)在是忍無可忍了！正要反擊時(shí)，誰知她卻瞪著兩只大大的眼睛，大聲地對(duì)我說：“呵呵，偷看就是這下場(chǎng)！”被他這么一說，我自知理虧，就只好委曲求全了。

哎，希望下次再也不要再和這只“母老虎”做同桌了！

寫月考的作文【篇8】

我家的貓非?？蓯郏L(zhǎng)著黃白相間的毛發(fā)，眼睛圓圓的，黃黃的，簡(jiǎn)直和身體融為一體，讓人看不清哪里是頭，哪里是身子，可愛極了。對(duì)了，我的貓晚上睡覺的時(shí)候會(huì)發(fā)出呼呼的聲音，仿佛打呼嚕一般。

他仿佛還能聽懂我說話似的。記得有一次，他把我抓傷了，我就說，“再抓就不給你吃飯了?！彼R上躺在地上，四肢伸展，它嘴里還吐著舌頭，仿佛說，“主人不要啊。”它不斷請(qǐng)求我，最終，我原諒了它，并且還多給了它兩塊兒魚。它開心的直打滾。我又說，“如果你再聽話，明天就再給你加餐！”它立刻抱著我的腿，開心的喵喵直叫！

我真為他開心，我忽然覺得，我倆是一對(duì)好朋友，雖然他老給我搗亂。幫倒忙。還有一次，我擦完地，休息起來，但是我睡著了，我剛起來，地下就臟呼呼了。我怒視著我的貓，說，“是不是你干的？”

它忽然又躺在地上睜開了可憐，我又說，“你別來這一套了，六合無論你怎么裝可憐，今天你都沒有飯吃了！”

可是我還是覺得它是我最好的朋友，它一直陪伴著我。使我不在孤單，有時(shí)，它也會(huì)安慰我所以我說它是我最好那朋友。

寫月考的作文【篇9】

“啊，多么輝煌燦爛的陽光……”每當(dāng)我聽到《我的太陽》這首歌，總會(huì)想起你。啊，陳景潤(rùn)，你就是我的太陽，你無時(shí)無刻不在提醒著我努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。

有一個(gè)周末的下午，我在做數(shù)學(xué)競(jìng)賽題。誰能想到，本以為能半小時(shí)做完的七道填空題，整整花了一個(gè)小時(shí)，卻只做出兩道。我一邊放下手中的筆，一邊欲去尋手機(jī)。干啥?找老師問答案。這時(shí)，我忽然想到了你——陳景潤(rùn)。那時(shí)，你的生活環(huán)境多么艱苦!而就在只有六平方米的小屋里，你不分晝夜的計(jì)算，演草紙用了不知多少麻袋，鍥而不舍，證明哥德巴赫猜想，一直沒有放棄。由于你的.堅(jiān)韌意志，使你成功證出了好比是“數(shù)學(xué)皇冠上的明珠”的“陳氏定理”。你的非凡的經(jīng)歷突然讓我意識(shí)到自己意志的薄弱。于是，我拿起筆繼續(xù)嘗試。終于，又經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力，我又做出了兩道題，享受了一番“成功”的喜悅。

還有一次，我做完了學(xué)校的作業(yè)，無所事事，像無頭蒼蠅一樣在家里亂“撞”，最后“撞”到了床上，懶洋洋地躺著，想休息一會(huì)兒。忽然，你的一句名言像陽光一般閃進(jìn)我的腦海：“時(shí)間是個(gè)常數(shù)，花掉一天等于浪費(fèi)24小時(shí)?！笔茄剑淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰，我應(yīng)該惜時(shí)呀!于是，我就像剛被充滿“電”似的，立刻精神充沛地從床上爬起來，拿起語文書，開始預(yù)習(xí)下周要學(xué)習(xí)的文言文：“世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有……”

哦，陳景潤(rùn)，你的崇高精神教會(huì)我許多許多。你曾經(jīng)說過：“在科學(xué)的道路上，我只是翻過了一個(gè)小山包?！卑凑f你的成就，誰人不知，誰人不曉，你卻能如此謙虛，讓我敬服不已。你曾在美國(guó)搞研究，待遇很高，卻自帶干糧水果，從不去飯店用餐，回國(guó)把結(jié)余的7500美元全部交給了國(guó)家，并說：“我們的國(guó)家還不富裕，我不能只想著自己享樂?！蹦隳侵矣谧鎳?guó)的愛國(guó)主義情懷深深感動(dòng)了我。

啊，陳景潤(rùn)，你是我的太陽，你的優(yōu)秀品質(zhì)影響著我，激勵(lì)著我。我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后也能像你一樣，成為一輪“太陽”，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

寫月考的作文【篇10】

清明節(jié)”對(duì)于我們這個(gè)年齡的孩子來說，一般不會(huì)留下多少印象和回憶。因?yàn)槿ツ昴棠桃蜍嚨滊x世了，所以今年的

清明節(jié)讓我真正的明白了：這是個(gè)悼念親人的日子。

清明節(jié)那天，我和爸爸早早的出發(fā)奔向奶奶的墓地-----巍山公墓。一路上我們的心情都很沉重，經(jīng)過一小時(shí)的車程，我們來到了巍山腳下。我們?cè)诠雇馓暨x了幾樣祭拜親人的物品，然后就緩緩地走進(jìn)了園中。

上了大約十幾米的臺(tái)階，我和爸爸找到了奶奶的墓碑，在看到奶奶照片的那一刻，我的眼淚不由自主的流了下來。我一邊把鮮花敬獻(xiàn)在碑前，一邊說著媽媽叮囑我的話：“奶奶，今天是

清明節(jié)，我和爸爸來看您了。您不要惦記我和爺爺，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，爸爸媽媽會(huì)孝敬爺爺?shù)摹蔽疫煅柿?，久久的站在那里凝望著奶奶的照片。奶奶照顧了?年，現(xiàn)在我好想多陪陪奶奶??！

過了好一陣子，爸爸輕輕地說：“走吧，回去晚了，爺爺會(huì)擔(dān)心的?！闭f著拉起了我的手，我向著墓碑深深地鞠了三個(gè)躬。

回家的路上，我想：這就是

清明節(jié)??！沒有春節(jié)燃放鞭炮時(shí)候的喜慶，也沒有端午賽龍舟那樣的熱鬧，但是，我深深的記住了這個(gè)令人難忘的節(jié)日。以后每年的

清明節(jié)，我都回來祭拜奶奶，祝愿奶奶在天堂生活幸福。

寫物語的作文范例

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的最新關(guān)于“寫物語的作文”的文稿。寫作是每個(gè)學(xué)生必須面對(duì)的難題之一，通過寫作可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)過程。一篇優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)很多的時(shí)間來完成。把這部電影分享給好友，一起享受快樂吧！

寫物語的作文(篇1)

花季的天氣并不是每天都蕩漾著暖風(fēng)拂來的晴朗，也時(shí)常夾著雨的陰霾，而我也在這變化之中整理被打濕的羽翼．夢(mèng)想像肥皂泡一樣美麗但很脆弱．夢(mèng)想是一頓不錯(cuò)的早餐，放置久了，到了晚上就有些變味發(fā)霉了．

生活為了懲罰我過去的頹廢，給我一張冷冰冰的臉，把我扔到一個(gè)冰冷的角落．那里陽光很稀少，落滿了灰塵，空氣里彌漫著霉的臭味．但是這一切都不能掩蓋我內(nèi)心有如沸水那般歡騰的激情將現(xiàn)實(shí)的壺蓋掀起來，享受著對(duì)萬花筒似的世界無限的好奇之中．我并不是孤單的．因?yàn)闈M墻長(zhǎng)買了淺綠色的青苔，墻角怒放著不知名的小花，他們跟我一樣生機(jī)勃勃地迎接嶄新的每一天．陽光不會(huì)遺忘我生長(zhǎng)的角落．命運(yùn)也會(huì)青睞我雖然不是現(xiàn)在，但那天也不遠(yuǎn)了!

因?yàn)檫@動(dòng)力的驅(qū)使，我臉上仍洋溢著笑意，依舊快樂著．我開始理解魯濱遜是怎樣挨過那些在孤島上的日子，需要多大的熱情啊!生活中有許多痛楚，淚水是人性軟弱的一面，含著淚綻放人生的花朵。那株花朵上定有晶瑩的露珠兒，折射出七色的光印證那風(fēng)雨兼程的歲月。

盼著成熟的果實(shí)散發(fā)著沁人心脾的香味的那一天，為了那一天，我將經(jīng)歷風(fēng)雨。我知道自己將受比別人更痛苦的嚴(yán)刑苦打，但我明白這一切際遇都源于我年少輕狂，不知天高地厚把日子踩在風(fēng)上過的過去。萬幸的是，命運(yùn)將這慘白的教訓(xùn)，作為我生活底色，警示著我日漸迷茫的心。

每一天都重復(fù)著，用笑接受一切，用激情炫動(dòng)人生。平淡樸實(shí)的充實(shí)著自己所成長(zhǎng)的角落。我在夜深人靜的時(shí)候告訴自己：有了夢(mèng)想，就去實(shí)現(xiàn)它！也許到達(dá)港灣會(huì)遭遇風(fēng)暴，但我正籌備物資，為出航的那一天準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪!

古往今來，無數(shù)成功者的背后有辛勤，苦澀的汗水，才澆就了鮮花簇?fù)淼慕裹c(diǎn)。社會(huì)的名流擁有的坎坷并不比榮譽(yù)少。他們用實(shí)際告訴我努力不一定成功，但不付出，收獲得知是悔恨。

穿梭在這所學(xué)校里，迎來很多燦爛的面龐，他們都是我這里的新相識(shí)的人。那有如向日葵般燦爛與景色的太陽一樣的熠熠生輝。我，也是其中的一員，默默無聞，但也同樣恪守人生的責(zé)任。青春如此絢爛，年華如此詩意，就讓我用激情，汗水來經(jīng)營(yíng)青春，青春所創(chuàng)造的利潤(rùn)很樂觀，但若浪費(fèi)掉則是一筆不可彌補(bǔ)的損失。風(fēng)迎面吹來，春天躡手躡腳的藏在時(shí)間之樹的后面，夏天爽朗的笑聲時(shí)不時(shí)地傳來。樹木枝條油綠泛著興奮光暈流光溢彩。他們欣欣向榮地伴著青春的鼓點(diǎn)挑起生命之歌!

寫物語的作文(篇2)

誰又曾見過青春的模樣，你又可曾聽過青春的聲音。高中充滿了青春的味道，你可曾知曉。

微笑表現(xiàn)在行動(dòng)上，那是輕快的腳步;微笑流露在眼角，那是不經(jīng)意的回眸;微笑詮釋在唇間，那是嘴角揚(yáng)起的弧度……

高中，對(duì)于一個(gè)初來乍到的新生來說，一切都是陌生的，然而在這陌生的環(huán)境，陌生的人群中，我卻找到了一種熟悉的感覺。

校園的一角，微風(fēng)輕撫綠葉，我走在靜靜的小道，腳步時(shí)快時(shí)慢，說不出是難過還是高興，分不清是對(duì)過去的懷念，還是對(duì)未來的向往。就在那轉(zhuǎn)彎的瞬間，轉(zhuǎn)頭的一剎那，腳步向右旋轉(zhuǎn)九十度的一刻，我看到了不遠(yuǎn)處新認(rèn)識(shí)的同學(xué)，習(xí)慣性地回頭一笑，以示友好。

時(shí)光在不斷流逝，回眸的那一笑卻在我腦中定格，驀然間想起一張清秀得像藍(lán)天一樣的臉，帶著清風(fēng)似的步伐，碧水一般的雙眸，那是同桌的你。

猶記得初一那年，我們都還很稚嫩，第一次相遇，你給了我一個(gè)大大的笑臉，我也報(bào)之以微笑。也許就是從這時(shí)起，我才養(yǎng)成了對(duì)別人微笑的習(xí)慣。

中考之后，三年來的記憶零零碎碎，拼湊不全，但我仍清楚地記得你按陽光般的笑容。離開中學(xué)的那一天，你往左，而我往右，我們之間的距離越來越遠(yuǎn)，就像兩個(gè)不會(huì)相聚的點(diǎn)在直線的兩端不斷延伸。然而就在那轉(zhuǎn)身的瞬間，我望見了你，你也正在望我。雖相距較遠(yuǎn)，但我能感覺到你在朝我微笑，我揚(yáng)起了手，作出告別的手勢(shì)，微笑著轉(zhuǎn)身，眼角不覺閃著光。

如今，又是相似的情節(jié)，雖是不同的學(xué)校，不同的人，但在種種的陌生中，我卻發(fā)現(xiàn)了熟悉的笑容。

我們相識(shí)在秋天——開學(xué)的九月，在微笑之時(shí)相遇，卻也在微笑之際分別，但我仍記得嘴角彎起的那個(gè)弧度。

逝去的是年華，忘不掉的卻是那個(gè)回眸，那抹淺笑，那一段記憶。

寫物語的作文(篇3)

愛，這個(gè)字，不用我說，你也知道，不用我問，你也明白．她如貫穿時(shí)空的隧道，如永不枯竭的河流，如解百患的靈丹妙藥．在每個(gè)人的心靈深處，都埋藏著一顆愛的種子，需要我們?nèi)菜喔?，悉心憮育，她才能茁壯成長(zhǎng)，雍容美麗．

愛的靈魂不可磨滅，愛的痕跡不可擦去，愛的烙印不可屏棄．

愛會(huì)在你懵懂的年代里呼喚你，讓你去慢慢體會(huì)她帶給你的快樂與關(guān)懷；愛會(huì)在你無助的時(shí)光里憮慰你，讓你去仔細(xì)感受她帶給你的同情與幫助；愛也會(huì)在你成功的日子里祝福你，讓你去好好品味她帶給你的自豪與鼓勵(lì)．

愛是不滅的心燈，她照亮了你一生前行的道路，讓你在前進(jìn)中少一些障礙，多一些暢通，讓你永遠(yuǎn)忘記痛苦與失敗，時(shí)刻銘記溫馨與成功，讓你不再憂郁徘徊在霧中，而是一路高歌向未來．

愛能化解一切的糾纏紛爭(zhēng)，讓可怕的敵人變成可愛的朋友；愛能去除所有的心靈枷鎖，讓束縛的心胸得到自由的解固；愛能挽救任何的罪惡之徒，讓冷血的魔鬼變成溫順的天使．．．．．．這時(shí)愛能包容所有的情感，融解一切的仇恨．愛就像是一塊橡皮擦，能擦去白紙上的所有污點(diǎn)．

在愛的國(guó)度里，你能時(shí)刻感受到愛的存在．你能在一言一語中辨別出愛的真假，在一舉一動(dòng)中尋找到愛的答案，因?yàn)閻鄄皇歉杏X，不是錯(cuò)覺，更不是幻覺．親情是愛，友情是愛，愛情也是一種愛．愛是父母對(duì)子女的一句叮嚀，是戀人之間的相互理解，是朋友之間無私的幫助．民族與民族的團(tuán)結(jié)和諧是愛，不同膚色的人的和平友好是愛，國(guó)家與國(guó)家的友善共處是愛．愛無界限，愛無缺陷．

愛迸出的火花隨時(shí)可見，當(dāng)你茫然不知所措的時(shí)候，不要感懷，不要憂傷，因?yàn)閻劬驮谀闵磉叄环领o下心來，用你的眼睛去仔細(xì)觀察，用你的耳朵去仔細(xì)聆聽，用你的心靈去仔細(xì)思索，就能看到愛的風(fēng)景，聽到愛的旋律，悟到愛的真理．不知不覺，愛就被你讀懂了，同時(shí)愛也熏陶了你，促使你不斷地去追求愛的境界，達(dá)到愛的升華．愛地久天長(zhǎng)，愛至高無尚．

愛的力量永無止境，在你我求學(xué)的生涯里，她是我們的動(dòng)力；在你我工作的日子里，她是我們的夢(mèng)想；在你我生活的天地中，她又是我們的信念．愛指導(dǎo)著我們始終朝著正確的方向馳騁，不斷在人生的航海上留下理想的風(fēng)帆，讓你我始終遨游在光輝燦爛的歲月里．愛有始卻無終，愛唯一卻永恒．

愛永遠(yuǎn)是這個(gè)世界的主打歌，而我們是播撒愛的載體．風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出愛的火花；天地對(duì)流存，存出愛的世界；宇宙無窮盡，盡在愛中馳．有愛就能沖上九重天，有愛就有天上人間．

寫物語的作文(篇4)

雪，那么的純潔，那么的美好，她賦予著人們的期盼與心愿，降落人間。也許，她是上帝派來的天使，把福音帶給那些寄托了思念的人們~

好懷念那個(gè)雪天，那種雪觸碰肌膚的悸動(dòng)，隨著心跳的顫動(dòng)，一點(diǎn)一滴地融化在記憶里，雪天里的陽光，冉冉升起的瞬間，被那股雪的熱情熔化在空氣中，溫柔的射入我的心中，暖洋洋的．．．．．

張開雙臂，在那片雪絨花中盡情的飛舞著，感受從未有過的幸福。以前的我太小，不懂得欣賞這份美妙，而現(xiàn)在．．．于是，我閉上雙眼，用心去體會(huì)這份美好。睜開眼，看見天空中的云，一抹微笑的弧度，好美，好美。

這個(gè)夏天，我學(xué)會(huì)了許多，也開始慢慢接近這個(gè)世界，回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：我喜歡上了春天，因?yàn)樵谀抢镂铱梢钥匆娐旒婏w的蒲公英，它可以忍受與母分離的痛，拿的起，放的下；我喜歡上了冬天，那兒有我寄托了思念的雪花，它可以把我的祝福帶到世界的每一個(gè)角落；我喜歡上了太陽，陽光可以給我溫暖的感覺，春天的陽光不那么耀眼，也不是那么微弱，輕輕的，在那里沒有黑夜；我喜歡上了星星，夏天，沉睡了一冬的星星終于被喚醒，夜晚，這些可愛的精靈們?cè)谏n穹中眨眼，當(dāng)流星滑過天空的瞬間，綻放出最美的光芒，雖然短暫，但卻是它的一生；我也喜歡上了雨，被雨淋濕，我覺得那是一種幸福，聆聽雨聲，我覺得那是一種享受。原來，這個(gè)世界是如此的美好。

如果有誰問我：假如這個(gè)世界上的一切都有生命，那么誰的生命最有價(jià)值？那么我的答案一定是星星。因?yàn)樗鼈冊(cè)幌б磺?，匯聚全身的力量把自己變成流星，讓自己的生命化作那打破蒼穹的瞬間，只是為了能夠幫助他人完成心中的愿望。

也許，只有在雪天，我的心才會(huì)變得透明，也許，一切都只是虛景，但又顯得格外真實(shí)。雖然這些幸福的琴音不會(huì)完美，但它們都是我心中的唯美。我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去創(chuàng)造更多的美好，因?yàn)榛貞浽倜酪仓皇窃?jīng)~

寫物語的作文(篇5)

我置身於這花海，凝望著天空，風(fēng)信子的飄落，悄無聲息，只帶來一絲溫馨。

七一那天，我和爸去了爺爺家。已到晚年的爺爺奶奶自然很歡喜，親熱地拉著我們的手拉家常，沒多一會(huì)兒，電視開始播放建黨九十周年的慶祝晚會(huì)。爸說，單看電視很無聊，不如讓爺爺講講過去的故事。一聽講故事，奶奶和我也來了興致。爺爺押了口茶，悠悠地對(duì)我說，今天回去的日記，就叫《聽爺爺講那過去的故事》吧。我點(diǎn)頭答應(yīng)著，不過只是用作了副標(biāo)題。

於是我第一次系統(tǒng)地聽到這些故事，這些以前只是零零星星知道個(gè)大概的故事。

如第一段所說，爺爺於1923年的深秋出生在遼寧省新民市的一個(gè)殷實(shí)的家庭，學(xué)生時(shí)代的他成績(jī)優(yōu)異，在抗日戰(zhàn)火紛飛的年代，也曾當(dāng)過海軍上過戰(zhàn)場(chǎng)。不過后來還是服從安排，到潞河中學(xué)借讀了三個(gè)月，之后直接考取了當(dāng)時(shí)很有名的中央醫(yī)學(xué)院，畢業(yè)后被分配到北京生物制品研究所工作。同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。由於他在在工作中的突出表現(xiàn)，還按照組織安排，在1959年和同事一起赴莫斯科學(xué)習(xí)脊髓灰質(zhì)炎疫苗生產(chǎn)檢定技術(shù)，回國(guó)后即帶領(lǐng)工作人員一起研制出了脊髓灰質(zhì)炎疫苗白色的風(fēng)信子總是那麼純凈。

說到這里時(shí)我不禁抬頭、仔仔細(xì)細(xì)地看著爺爺，只見他祥和的臉上露出一絲微笑，平靜的敘述中沒有波瀾也沒有跌宕起伏。

長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐造就了爺爺認(rèn)真、負(fù)責(zé)的人生態(tài)度。他說，作為黨員，在工作中就更要兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。他曾從事流感病原學(xué)疫苗研制、組織培脊髓灰質(zhì)炎疫苗研制，1959年參加試制首批活疫苗成功，1978年獲科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，且細(xì)胞培養(yǎng)分離麻疹病毒，參與組織培養(yǎng)痘苗研制成功，提高了質(zhì)量、反應(yīng)小，還降低了成本。1977年便獲得醫(yī)藥衛(wèi)生科學(xué)大會(huì)和衛(wèi)生部科研獎(jiǎng)。人二倍體細(xì)胞2ＢＳ株建立研究，廣泛用於病毒學(xué)、生物制品、遺傳學(xué)和致腫瘤研究，獲北京市科技醫(yī)藥衛(wèi)生和衛(wèi)生部科技獎(jiǎng)。2ＢＳ細(xì)胞用于脊髓灰質(zhì)炎活疫苗，1984年取代猴腎細(xì)胞生產(chǎn)，解決了猴腎帶病毒問題，開拓出大生產(chǎn)工藝，1989年獲得衛(wèi)生部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、1990年獲得國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)和1991年獲衛(wèi)生部科技進(jìn)步獎(jiǎng)。地鼠腎細(xì)胞狂犬病疫苗生產(chǎn)，2ＢＳ和Ｖｅｒｏ細(xì)胞疫苗的研究。發(fā)表了論文50余篇，參加編寫過《脊髓灰質(zhì)炎》《實(shí)用流行病學(xué)》《醫(yī)學(xué)生物制品學(xué)》和《疫苗學(xué)》。1992年獲得國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專家稱號(hào)，同年獲得國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。

《疫苗學(xué)》，對(duì)這部著作我還是有印象的。是xx年吧，還記得那年去爺爺家，他滿面春風(fēng)地遞給我一本厚厚的書，說這是他和同事們的新書，讓我掂掂有多重，還記得我抱著就說沉死啦，還記得看了那鮮艷的紅色封面后我說爺爺您真棒，還記得全家的笑容連帶著黃色的風(fēng)信子在無形中里蕩起了層層漣漪

爺爺在研究所里有著極高的聲望，大家都很尊重他，但他卻為人謙和。和他在一起的時(shí)候，從沒有過覺得他是在免疫學(xué)界有著極高聲望的專家。作為他的孫女，我感受到的是來自長(zhǎng)輩的親切的關(guān)愛，一種清新的味道。淺紫色的風(fēng)信子雖平淡，但可以令人回味無窮。

爺爺也甘為人梯，把他的學(xué)生們培養(yǎng)成技術(shù)過硬、綜合素質(zhì)極高的優(yōu)秀人才，在工作中都成為了業(yè)務(wù)上的骨干。逢年過節(jié)他總能收到學(xué)生們熱情的問候和祝福，那些來信中有昆明的、武漢的，還有許多是來自海外的還記得今年的除夕，全家都在歡聲笑語中包著年夜餃子，忽然電話鈴聲響起，爸按了免提：聞師傅，我給您拜年啦！感謝您曾經(jīng)給予我的幫助與指導(dǎo)，今天我祝您全家心想事成、萬事如意！原來是爺爺帶過的研究員呢。還記得爺爺笑得比秋日里盛放的菊花還要燦爛，連皺紋都舒展開了：謝謝謝謝，大家都過年好?。∫粫r(shí)間，桃紅色的風(fēng)信子彌散著清香而溫馨的味道。

今年88歲高齡的爺爺早已退休了，因?yàn)樗趯W(xué)術(shù)界的威望，有許多部門都想高薪聘請(qǐng)他，但他不為所動(dòng)。因?yàn)樯兴€需要他，他不愿離開，雖然所里給他的返聘金遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那些部門。但爺爺說，他是黨員，生研所里有他熱愛的事業(yè)、有他曾揮灑的青春汗水，在這里他從一個(gè)年輕的大學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有著突出貢獻(xiàn)的棟梁之材這一切一切，又給我上了一堂生動(dòng)的人生課，告訴我面對(duì)名利，要不為所動(dòng)。此時(shí)此刻，我又看到了藍(lán)色的風(fēng)信子迎風(fēng)怒放。

記得爺爺曾說過，他最榮耀的事，是他的四個(gè)兒子都很孝順，在各自的崗位上都表現(xiàn)突出；他最驕傲的事，是為祖國(guó)為黨做了一些貢獻(xiàn)。但是他很低調(diào)，平日里從不在我們面前提到在學(xué)術(shù)方面所取得的成就，他的那些獎(jiǎng)項(xiàng)還是我在百度百科上知道的。那一天爺爺講完了他的故事，才從床底下拉出一個(gè)箱子給我們看，里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际亲C書和獎(jiǎng)?wù)逻@是他十五歲的孫女第一次見到的。粉色的風(fēng)信子綻放了，很淡雅。

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)電視中飄起了熟悉的音樂聲。真的，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，沒有新中國(guó)就沒有我的今天。爺爺意味深長(zhǎng)地看著我，緩緩地說，源源，你也是團(tuán)員了吧，要以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日入黨啊。要知道，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，共產(chǎn)黨好啊。

似乎看到了一團(tuán)紅色的熱情的風(fēng)信子，在向我微笑。