義工活動(dòng)方案

義工活動(dòng)方案范本8篇。

我們從眾多文章中精心挑選出“義工活動(dòng)方案”這篇文章，它將為您提供更多相關(guān)信息。同時(shí)，我們也希望您能從本網(wǎng)頁中有所收獲。在活動(dòng)策劃過程中，弱者只能等待機(jī)會，而強(qiáng)者則能夠制造機(jī)會。為確?；顒?dòng)的順利開展，我們需要制定相應(yīng)的方案，并在方案設(shè)計(jì)中考慮條件、時(shí)機(jī)、環(huán)境、人員等多方面因素。

義工活動(dòng)方案(篇1)

自“感恩圓夢”基金會和“感恩圓夢”義工服務(wù)隊(duì)成立以來，一直致力于支持粵西地區(qū)基礎(chǔ)教育建設(shè)，傳遞感恩精神，深化感恩教育。更是希望通過大手牽小手，構(gòu)建大學(xué)生與小學(xué)生的交流平臺，共筑大學(xué)夢。于此，“感恩圓夢”義工服務(wù)隊(duì)策劃系列義工服務(wù)活動(dòng)，在幫助小學(xué)生的同時(shí)，我校受資助大學(xué)生也能獲得相應(yīng)的感恩教育。

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年

二、活動(dòng)地點(diǎn)：XX市第八小學(xué)

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：學(xué)生工作部（處）

承辦單位：勤工助學(xué)服務(wù)中心

協(xié)辦單位：“感恩·圓夢”義工服務(wù)隊(duì)

四、參與對象：XX師院在校受資助大學(xué)生、XX八校小學(xué)生

五、活動(dòng)項(xiàng)目

1、感恩主題班會

（一）活動(dòng)時(shí)間：每周周五

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：XX八小

（三）活動(dòng)形式：

①每周確定一個(gè)感恩主題，提前招募義工圍繞主題現(xiàn)場進(jìn)行演講；

②小學(xué)生分享自己對應(yīng)主題的經(jīng)歷；

③邀請感恩對象現(xiàn)場互動(dòng)，如邀請父母做親子游戲；

④活動(dòng)結(jié)束可以讓小學(xué)生抽選一個(gè)實(shí)踐任務(wù)，如為朋友折一個(gè)小飛機(jī)。

2、周末義務(wù)家教

（一）活動(dòng)時(shí)間：每周周六上午

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：XX八小

（三）活動(dòng)形式：

①輔導(dǎo)小學(xué)生周末作業(yè)，根據(jù)家長自愿原則周末送孩子回校交由義工進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)；

②若是留守兒童則通過確認(rèn)家長同意，確定長期幫扶方案，義工上門進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)；

3、文娛活動(dòng)義演

（一）活動(dòng)時(shí)間：新年晚會、兒童節(jié)等

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：XX八小

（三）活動(dòng)形式：

①招募表演專業(yè)的大學(xué)生；

②與XX八小的小學(xué)生一同組織新年晚會或兒童節(jié)慶祝會的表演；

③邀請家長一同參與

4、興趣俱樂部

（一）活動(dòng)時(shí)間：小學(xué)生課余時(shí)間

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：XX八小

（三）活動(dòng)形式

①招募擅長象棋、圍棋、武術(shù)、繪畫、手語等受資助大學(xué)生

②在小學(xué)開設(shè)興趣班，根據(jù)小學(xué)生自愿報(bào)名人數(shù)覺得俱樂部的開設(shè)和招募人數(shù)；

5、心理健康樂園

（一）活動(dòng)時(shí)間：小學(xué)生課余時(shí)間

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：XX八小

（三）活動(dòng)形式：

①義工和小學(xué)生一同開展心理團(tuán)體輔導(dǎo)游戲

②專修心理學(xué)的義工可以根據(jù)班主任反映的情況，建立一對一心理輔導(dǎo)，深入輔導(dǎo)自卑、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的小學(xué)生，與他們分享成長的秘密。

6、科學(xué)宣講團(tuán)

（一）活動(dòng)時(shí)間：小學(xué)生課余時(shí)間

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：XX八小

（三）活動(dòng)形式：

①義工進(jìn)行課堂自然災(zāi)害知識講解；給學(xué)生講解各種災(zāi)害情況下的防護(hù)防范知識；

②自然災(zāi)害知識搶答競賽；將學(xué)生分成12組，根據(jù)課堂知識講解內(nèi)容進(jìn)行提問，學(xué)生進(jìn)行有獎(jiǎng)競答。

義工活動(dòng)方案(篇2)

高?！靶拇娓卸鞣?wù)大眾”醫(yī)院義工活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。身為大學(xué)生，我們有必要感恩社會，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想是五四精神的精髓。義工活動(dòng)是社會民眾愛心和良知的集體表現(xiàn)，是民眾回饋社會的一種具體形式，為此，我們用行動(dòng)佐證，到醫(yī)療機(jī)構(gòu)做義工，培養(yǎng)集體主義觀念，增強(qiáng)團(tuán)支部活力，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量，更是愛國主義精神的體現(xiàn)。二、活動(dòng)目的：為活躍團(tuán)的生活，調(diào)動(dòng)支部團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和積極性，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)員的社會責(zé)任感，為附院提供義工服務(wù)，開展本次附院義工服務(wù)的活動(dòng)。通過本次活動(dòng)，同學(xué)們的社會責(zé)任感可以得到加強(qiáng)，為我們提供了課余社會實(shí)踐的機(jī)會，也為附院的病人和家屬帶去我們誠摯的服務(wù)，親切的問候。與此同時(shí)，更是為附院義工注入一股新的力量，擴(kuò)大義工的影響力，讓醫(yī)院的服務(wù)水平更上一個(gè)階層。三、參與人員：廣東醫(yī)學(xué)院第一臨床學(xué)院11級第一﹑二、九﹑十團(tuán)支部四、活動(dòng)時(shí)間：五一假期期間五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣東醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院六、服務(wù)項(xiàng)目：1.到門診做護(hù)送義工，為年老體弱及行動(dòng)不便的就診病人排隊(duì)掛號、檢查、收費(fèi)、取藥等，為不熟悉醫(yī)院環(huán)境的病人指引方向，甚至整個(gè)過程的陪診等。2.在醫(yī)院可能遇到一些情緒低落或暴躁惹事的病人或家屬，這時(shí)，我們不應(yīng)該等病人來找我們，而是主動(dòng)地接觸病人，替他們解圍，給予心理疏導(dǎo)、解釋、安慰，使其理解醫(yī)院的難處，以及幫病人建立與病魔作斗爭的信心和勇氣，積極配合醫(yī)生治療。3、和客戶服務(wù)部的護(hù)士老師一起合作，在附院門口為病人及其家屬提供有用的信息和服務(wù)。七、活動(dòng)流程：1.活動(dòng)策劃宣傳階段：各班宣傳委員通過海報(bào)，橫幅等各種形式，在校內(nèi)進(jìn)行宣傳，并于活動(dòng)期間，在附院掛橫幅宣傳。2.活動(dòng)準(zhǔn)備階段：（1）4月28號早上9：00團(tuán)支書與組織委員前往附屬醫(yī)院了解相關(guān)要求，并與教工團(tuán)委書記聯(lián)系，道明義工活動(dòng)的具體計(jì)劃，協(xié)商好有關(guān)本次活動(dòng)的一切事宜。（2）由于考慮到人數(shù)上的問題，我們將從四個(gè)團(tuán)支部里挑選出三十位責(zé)任心強(qiáng)，有愛心，善于溝通的高素質(zhì)人選做義工。并在26號，邀請兩名義工聯(lián)成員于下午2：30在第十四課室對我們進(jìn)行培訓(xùn)。3.活動(dòng)階段：（1）具體活動(dòng)時(shí)間定在5月1號至3號，從早上8：00-11：30，下午2：30-4：30。由各團(tuán)支書帶領(lǐng)義工志愿者步行到附屬醫(yī)院做義工活動(dòng)。出發(fā)前應(yīng)向每位志愿者說明注意事項(xiàng)，人員分為3組，每組跟隨一名有經(jīng)驗(yàn)，做過義工的師兄師姐（事先已聯(lián)系），安排好每組的服務(wù)內(nèi)容，例如：維持秩序，咨詢服務(wù)，導(dǎo)診引診。（2）到達(dá)醫(yī)院后與義工聯(lián)主席聯(lián)系，按照擬定計(jì)劃開始義工工作。4.活動(dòng)的結(jié)束：在這一系列義工活動(dòng)結(jié)束后，與義工聯(lián)主席、領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)人員道別。5.活動(dòng)總結(jié)階段：由各團(tuán)支書組織全體團(tuán)員開一次總結(jié)會議，匯報(bào)工作，分享心得體會。八、注意事項(xiàng)：1.各團(tuán)員出發(fā)時(shí)必須注意安全，聽從組織安排。2.外出時(shí)應(yīng)注意學(xué)生形象，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。3.注意基本的禮儀，服務(wù)態(tài)度，以及措辭用語。4.為了制服的統(tǒng)一，我們可以向義工聯(lián)借義工服。5.不要在病人面前表現(xiàn)出對疾病的恐懼，但要做好自身保護(hù)。九、預(yù)期效果：通過本次活動(dòng)，知道義工，認(rèn)識義工，了解義工，樹立良好的義工思想，服務(wù)社會的信念，形成一種關(guān)懷互助的社會新文明。從中不僅可以對醫(yī)療機(jī)構(gòu)有進(jìn)一步的了解，更是為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量！同時(shí)非常感謝義工聯(lián)的大力支持，在學(xué)校以及社會上推廣義工“助人自助”的精神理念，并營造一個(gè)和諧互愛的人文社會氛圍，提高附院的知名度以及服務(wù)水平。十、活動(dòng)可行性：本次活動(dòng)地點(diǎn)位于廣東醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院，學(xué)生對附院有親切感，工作起來會有更多的熱情！義工在把關(guān)懷帶給社會的同時(shí)，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流，所以社會需要義工，相信在義工聯(lián)的配合下，我們這次義工活動(dòng)能夠做得更好更出色。此外，醫(yī)院內(nèi)人流眾多，在其中舉行活動(dòng)，有利于擴(kuò)大義工的影響力，提高醫(yī)學(xué)院學(xué)生形象。

義工活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)背景：

為了讓更多的人了解肥城義工組織，促進(jìn)會員之間的交流，讓辛苦工作在各個(gè)崗位的義工們得到充分的放松，協(xié)會決定發(fā)起一次戶外活動(dòng)。具體活動(dòng)是由義工群內(nèi)群友及會員提議，協(xié)會理事會商議決定的。

活動(dòng)方案：

決定日照海灘2日游，由協(xié)會理事會組織隨團(tuán)進(jìn)行日照漁家2日游活動(dòng)，帶會旗、協(xié)會標(biāo)志服或者胸牌。

費(fèi)用預(yù)算：

日照漁家兩日游每周六發(fā)團(tuán)218元成人；1.10--1.40米兒童報(bào)價(jià)為198元，1.10米以下免費(fèi)。晚住漁家（3--6人一屋）。用餐：10菜10人一桌主食管夠。一早三正。出海捕魚的自費(fèi)。

時(shí)間安排：

8月6號早5:30點(diǎn)從肥城出發(fā)，參加者在人民會堂前**，周日下午大約3-4點(diǎn)往回走。（請參加者切勿遲到，團(tuán)隊(duì)不等人）

報(bào)名須知:

1)自愿參加本次活動(dòng)，并完全理解和認(rèn)同活動(dòng)計(jì)劃。

2)完全民事行為能力人，非完全民事行為能力人必須有監(jiān)護(hù)人陪同。

3)身體健康，無不適合參與戶外活動(dòng)的疾病，具備參與本次活動(dòng)的體能要求。

4)在旅游活動(dòng)中應(yīng)服從統(tǒng)一安排和要求

5)報(bào)名方法：找義工群里吳姐桃鄉(xiāng)人聯(lián)系。協(xié)會統(tǒng)一組織繳費(fèi)，（參加者只需提供身份證號碼、聯(lián)系電話等。辦保險(xiǎn)用）

時(shí)間截止到8月1日。城區(qū)的找吳姐繳費(fèi)，城西的找桃鄉(xiāng)人繳費(fèi)。

其他說明：

參加者可攜帶些物品如：火腿腸、餅干、水壺、消炎藥、ppa、創(chuàng)可貼、防曬霜、雨傘等以備急用。

免責(zé)聲明：

本次活動(dòng)為非營利自助戶外活動(dòng)。戶外運(yùn)動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性。參加者對自己的行為及后果負(fù)完全責(zé)任。領(lǐng)隊(duì)組只負(fù)責(zé)召集人員和與旅行社聯(lián)系協(xié)調(diào)組團(tuán)事宜，不對任何由戶外運(yùn)動(dòng)本身具有的風(fēng)險(xiǎn)以及往返路途中發(fā)生的危險(xiǎn)所產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)。

凡參加者均視為具有完全民事行為能力人。如在活動(dòng)中發(fā)生人身損害后果，賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不承擔(dān)，由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報(bào)名者，被代報(bào)名參加者如遭受人身損害，賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不承擔(dān)。本聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊(duì)組責(zé)任及賠償責(zé)任之約定效力。

義工活動(dòng)方案(篇4)

活動(dòng)背景介紹：常寧市義工協(xié)會是由鄧治軍倡導(dǎo)發(fā)起，在常寧市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會的支持和管理下設(shè)立的服務(wù)于社會的公益團(tuán)體。截止xx年9月1日，常寧市義工協(xié)會已經(jīng)開展了社會公益活動(dòng)xx次。參與活動(dòng)的義工成員xx人次，社會各界對常寧市義工協(xié)會表現(xiàn)出極大的關(guān)注。許多人申請成為常寧市義工協(xié)會的志愿者，我們希望用這臺晚會激發(fā)大家的愛心、動(dòng)員社會資源，為常寧市義工協(xié)會籌集更多活動(dòng)資金，去幫助更多需要幫助的困難群體。

活動(dòng)主題：常寧義工協(xié)會成立暨慈善募捐晚會

活動(dòng)目的：通過義演的形式，向社會宣傳常寧市義工協(xié)會，并進(jìn)行募捐。將募捐所得捐獻(xiàn)給常寧市義工協(xié)會，幫助困難群體，保護(hù)環(huán)境及其他社會公益活動(dòng)。

活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

主辦機(jī)構(gòu)：常寧市義工協(xié)會

協(xié)辦機(jī)構(gòu)：、祁門紅茶論壇

活動(dòng)時(shí)間：暫定于xx年9月16日晚（20：00———23：00）

活動(dòng)地點(diǎn)：暫定于群英東路（名都房地產(chǎn)）

工作人員和項(xiàng)目組

（1）第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

組長：

組員：

任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核；

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具；

（2）第二項(xiàng)目組：宣傳組

組長：

組員：

任務(wù)：a、利用海報(bào)（包括手繪和噴繪海報(bào)）、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳

b、現(xiàn)場攝影及dv攝像

（3）第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組

組長：

組員：

任務(wù)：負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

（4）第四項(xiàng)目組：禮儀組

組長：

組員：

任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬；

b、物品購買：包括晚會小禮品及請柬等；

d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

e、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員；

（5）第五項(xiàng)目組：舞臺組

組長：

組員：

任務(wù)：a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時(shí)及質(zhì)量；

b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的調(diào)試。

（6）第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組

組長：

組員：

任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

各階段任務(wù)及工作分配

晚會籌備階段

（1）晚會策劃及準(zhǔn)備期（現(xiàn)在到9月5日）：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

節(jié)目收集：或者整體外包。

②贊助商確定：由公關(guān)部負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。

（2）晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（9月6日—9月12日）：

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點(diǎn)大學(xué)生活動(dòng)中心三樓。

②中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳（網(wǎng)站、論壇）、廣播宣傳。

③舞臺確定：由舞臺組負(fù)責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系制作公司。

④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組。n4507.cn

（3）晚會倒計(jì)時(shí)期（9月13日—9月15日）

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、媒體報(bào)道確定、工作證制作、費(fèi)用收集。

①晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排，時(shí)間暫定9月14日，地點(diǎn)：xxxxx

2。末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。

③領(lǐng)導(dǎo)邀請、媒體報(bào)道確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。

④費(fèi)用收集：由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票，若此期無法收齊務(wù)必于晚會開始前收齊。

晚會當(dāng)日流程：詳見晚會當(dāng)日工作流程（附）

晚會后期工作：

（1）為演員分發(fā)小禮品

（2）費(fèi)用處理

（3）書面總結(jié)

（4）宣傳

節(jié)目單

13、本次晚會共10個(gè)節(jié)目（暫定）：

（1）晚會開場：節(jié)目一，童聲合唱《感恩的心》。（合唱結(jié)束后，兩位主持人從合唱隊(duì)伍的后面中間走出，合唱團(tuán)的隊(duì)員從中間的位置分別向兩邊退場）

（2）主持人開場白：

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

b：各位現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友們

合：大家晚上好

a：一首童聲合唱感人至深《感恩的心》，拉開了今晚由我市義工協(xié)會主辦、市xxx協(xié)辦的常寧義工協(xié)會成立暨慈善募捐晚會活動(dòng)慈善公益募捐晚會的序幕。

b：正象剛剛歌中唱到的，感恩的心，感謝有你。正是社會上不同的你我伸出援手，才會有更多的感恩的心。愿這場慈善公益活動(dòng)能繼續(xù)把這一份份無私的援助化作了實(shí)實(shí)在在的感恩的心。

a：請各位現(xiàn)場的朋友們積極地參與到慈善募捐活動(dòng)中來。我們熱誠期待社會各界人士、各位熱心慈善事業(yè)的朋友的奉獻(xiàn)出你們的愛心！

合：謝謝！謝謝您們！

b：各位觀眾朋友，自從常寧市義工協(xié)會開展慈善公益活動(dòng)以來，得到了社會各界人士積極響應(yīng)，紛紛伸出了溫暖之手。奉獻(xiàn)愛心的熱潮迭起，慈善事業(yè)踏上了新臺階。

a：在這里我們除了深深的感謝社會各界獻(xiàn)出的愛心的同時(shí)，也衷心的希望，我們受到資助的家庭和個(gè)人要坦然的面對困境，勇于自立自強(qiáng)，用出色的工作和學(xué)習(xí)來回報(bào)社會。

b：好了，下面有xxx致辭。掌聲......

（3）領(lǐng)導(dǎo)人致辭

（4）節(jié)目二

（5）節(jié)目三

（6）贊助企業(yè)支票交接

（7）節(jié)目四

（8）節(jié)目五

（9）播放以往義工活動(dòng)視頻，現(xiàn)場募捐

（10）節(jié)目六

（11）節(jié)目七

（12）播放以往義工活動(dòng)視頻，進(jìn)行第二次募捐活動(dòng)

（13）節(jié)目八

（14）節(jié)目九

（15）在歌聲中，主持人宣布此次晚會所得全數(shù)交給常寧義工協(xié)會。感謝大家觀看

（16）宣布此次常寧義工協(xié)會成立暨慈善募捐晚會到此結(jié)束

閉幕詞

陽光、雨露、雪中炭；真愛、慈善、人間情

朋友們，晚會很快就要結(jié)束了，但是，我們的慈善公益獻(xiàn)愛心活動(dòng)將繼續(xù)深入的開展下去。

晚會到此結(jié)束，祝各位晚安，再見。

節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注（資金預(yù)算及用途）

義工活動(dòng)方案(篇5)

為了進(jìn)一步營造社會教育氛圍，促進(jìn)和諧教育，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施；充分整合社會力量，合理利用家長資源，提高學(xué)校管理水平；發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育優(yōu)勢，全面調(diào)動(dòng)學(xué)校、老師、家長關(guān)注教育、關(guān)心教育、服務(wù)教育的工作熱情；強(qiáng)化教育實(shí)踐，凸顯家長義工的積極作用，根據(jù)我校實(shí)際擬定“家長義工”活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

充分挖掘和利用家長教育資源，豐富學(xué)校教育元素，創(chuàng)新教育方式，拓寬教育渠道和教育力量，構(gòu)建和諧教育；規(guī)范辦學(xué)行為，增強(qiáng)學(xué)校班級管理力量，提高管理水平；密切家長與學(xué)校、教師的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升；營造和優(yōu)化小學(xué)生身心健康成長，快樂成長的教育環(huán)境；更好地為學(xué)生成長提供良好的環(huán)境和條件，使學(xué)校生活多元化，為學(xué)生搭建更廣、更高、更優(yōu)的成長平臺。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)做好“義工家長”的服務(wù)工作，充分發(fā)揮家長義工真正關(guān)心、支持學(xué)校教育，學(xué)校在家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上完善此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由校長任組長，主管德育副校長為副組長，德育處、教導(dǎo)處、教研處、年級組長為組員的工作組織機(jī)構(gòu)，具體工作事宜由主管副校長協(xié)調(diào)安排，團(tuán)委負(fù)責(zé)義工服務(wù)的成員統(tǒng)一部署并組織實(shí)施。

三、服務(wù)對象

我校義務(wù)教育階段在校全體適齡學(xué)生。

四、參與對象

要求為人正直，作風(fēng)正派，富有責(zé)任感，有奉獻(xiàn)精神，關(guān)心教育，關(guān)注孩子健康成長，有一定的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力，在某一行業(yè)或領(lǐng)域有專長，能為學(xué)校教育教學(xué)及活動(dòng)提供幫助。

五、家長義工組織

1、學(xué)校成立家長委員會，義工委員會接受學(xué)校家長委員會的指導(dǎo)。

2、各年級組執(zhí)行：按各班報(bào)名情況推選義工隊(duì)長。

六、組織管理

學(xué)校對招募的“義工家長”進(jìn)行統(tǒng)一的服務(wù)證明，按照志愿者的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行義工服務(wù)，服務(wù)方向、服務(wù)效果接受社會監(jiān)督和檢驗(yàn)。

七、義工內(nèi)容

1、服務(wù)學(xué)生思想教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、班級管理、文明行為養(yǎng)成。

2、參與和協(xié)助學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)（如集會、線下活動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)需要的書籍和刊物、各項(xiàng)評選等）

3、參加學(xué)校召開的家長交流會。

凡參與者家長可填寫好《意向表》交班管理，班主任整理后交學(xué)校，學(xué)校根據(jù)情況成立義工聯(lián)。

??????????????小南坑小學(xué)

???????????XX年3月20日

義工活動(dòng)方案(篇6)

一、活動(dòng)背景及目的：

作為當(dāng)代的大學(xué)生，學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識已經(jīng)不在是衡量其全面發(fā)展的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)好科學(xué)文化知識的基礎(chǔ)上更需要有一顆愛心，關(guān)心同學(xué)、幫助他人。時(shí)代在進(jìn)步，愛的傳遞顯得尤為重要，我們的愛心更不能因時(shí)代的進(jìn)步而淘汰。

農(nóng)歷三月初三，我國自古有吃地菜煮雞蛋的習(xí)俗，老年人對傳統(tǒng)節(jié)日、習(xí)俗有特殊的感情，在三月初三到來之際，我部將組織義工為福利院老人送去關(guān)懷。

二、主辦單位：文法學(xué)院學(xué)資部

三、活動(dòng)對象：文法學(xué)院學(xué)資部義工

四、活動(dòng)地點(diǎn)：長沙市雨花區(qū)福利院

五、活動(dòng)時(shí)間：4月9日（周二）14:30——15:00

六、前期準(zhǔn)備

院旗、志愿者牌、志愿者帽（張小草負(fù)責(zé)），義工簽到表、相機(jī)（牟洪文負(fù)責(zé)）

采購象棋、軍旗、撲克、字牌等物品

七、活動(dòng)形式及具體流程：

1、4月8日由部門成員與商家協(xié)議定煮210枚地菜煮蛋，考慮到部分老人因健康需要要禁食雞蛋，210枚蛋中雞蛋、鴨蛋各一半，即各為105枚，準(zhǔn)備兩個(gè)紙盒裝蛋。

4月9日中午1:40之前取好蛋，在行一前與義工集合

2、4月8日晚發(fā)飛信征集20名義工參與活動(dòng)，并制作好義工簽到表

3、所有人員（部門負(fù)責(zé)人、義工）4月9日中午1:40前在行一前集合、簽到，向義工發(fā)放義工帽、牌

4、集合好后（中午1:55）出發(fā)去西門搭車

5、中午2:20到達(dá)福利院，進(jìn)行分組，兩名義工為一組對福利院老人進(jìn)行服務(wù)。

八：后期完備

1、4月9日晚上交活動(dòng)新聞稿

2、在微博中對活動(dòng)進(jìn)行宣傳，將活動(dòng)材料上傳至青村同盟博客

3、三月初三（4月12日星期五）采購20枚地菜煮雞蛋分送給參與活動(dòng)的義工們。

九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

共計(jì)：300元

文法學(xué)院學(xué)資部

XX年4月8

義工活動(dòng)方案(篇7)

一、活動(dòng)主題：老有所養(yǎng)、老有所樂

二、活動(dòng)地點(diǎn)：路口鋪敬老院

三、活動(dòng)時(shí)間：長期，每周一至兩次

四、主辦單位：湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

五、報(bào)名方式：聯(lián)系人：XXX：152XXXXXXX

XXX：151XXXXXXX

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

1、車費(fèi)：1.5 元/人，單程。20人（60元）

2、水費(fèi)：礦泉水1.5元/人。20人（30元）

3、水果：50元。

4、工具：可以在學(xué)校帶去，活動(dòng)結(jié)束后個(gè)人負(fù)責(zé)將本人所帶物品帶回。（例如：籃球、掃把、抹布等）

共140元

七、活動(dòng)目的及意義：

（1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青春的朝氣和社會的溫暖。

（2）增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩。

（3）喚起社會的老齡意識，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，強(qiáng)化對老人尊敬關(guān)愛意識。

八、活動(dòng)流程：

1、義工集合簽到

2、義工具體工作安排

3、前往路口敬老院門口，各義工按照安排各盡其責(zé)

4、活動(dòng)結(jié)束并合照留影 以及活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)項(xiàng)目：

勞動(dòng)組：為老人曬被褥，打掃房間及整潔敬老院環(huán)境。（這個(gè)部分大約時(shí)長為1個(gè)小時(shí)）。

護(hù)理組：分發(fā)水果，陪護(hù)老人身邊聊天交流，或教他們簡單的十指運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)關(guān)節(jié)等，自己能知?jiǎng)偃?。給老人講一些生活小竅門，健康養(yǎng)生知識。（同勞動(dòng)組一起開展）

娛樂組：在勞動(dòng)組和護(hù)理組結(jié)束后，最后組織所有的老人一起，來做互動(dòng)小游戲，活躍老人娛樂的生活?；顒?dòng)之前，先做伸展運(yùn)動(dòng)。（投籃，夾玻璃球小游戲，或者猜謎）

九、注意事項(xiàng)：

1、在為老人服務(wù)時(shí)，要注意言談，微笑、禮貌與老人交談，禁止尋問1、請有參加過老義工積極報(bào)名參與。

2、活動(dòng)服務(wù)過程中請嚴(yán)格遵守以下6點(diǎn)：

a、為老人服務(wù)時(shí)，穿著要簡樸，頭發(fā)要綁起，鞋子盡量平跟，不戴過大、過長的耳環(huán)，以免在為老服務(wù)時(shí)，被老人拉扯。

b、在為老人服務(wù)時(shí)，可以觸摸老人的手臂及肩膀，其余部位盡量不要碰。

c、在為老人服務(wù)時(shí)，搬、扶老人要在護(hù)理員的配合下開展。老人的家世。

e、在為老人服務(wù)時(shí)，義工在樓層走路時(shí)，腳步要輕，不聚眾聊天，不可大聲喧嘩。

f、義工在為老服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有不清楚的事項(xiàng)，可以向組織者咨詢或直接到辦公室找相關(guān)的人員。

3、本次活動(dòng)集中點(diǎn)設(shè)在新羅區(qū)政府門口，請各位義工注意交通安全，務(wù)必于10月16日上午8：30前到達(dá)，如有遲到，恕不等候；

4、本次活動(dòng)報(bào)名義工人數(shù)限制在10到15人，有意參加本次活動(dòng)的義工朋友請盡快于10月15日前報(bào)名參加，有車者義工優(yōu)先,感謝您的支持和配合；如因人員過多時(shí),無法參與,望見諒.

5、請有數(shù)碼相機(jī)的義工帶上相機(jī)，拍攝活動(dòng)精彩鏡頭，活動(dòng)后請將您的聯(lián)系告訴給活動(dòng)報(bào)名人，以便取回照片，謝謝您的配合；

6、本活動(dòng)完全是個(gè)人自愿參與，活動(dòng)前請各位義工事先報(bào)名，有意想一起去參加本次活動(dòng)的義工朋友10月15日晚上22：00前通過電話或短信報(bào)名，報(bào)名時(shí)請報(bào)上自己姓名及聯(lián)系方式，謝謝您的配合；

7、活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)組織者及時(shí)召開總結(jié)會，對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定優(yōu)點(diǎn)并予以發(fā)揚(yáng)，總結(jié)不足并在今后的工作中做出改善；

十、備注：

本次活動(dòng)是公益活動(dòng)，所有參與人員皆為自愿無償奉獻(xiàn)愛心，鑒于活動(dòng)存在一定的不可控性，參加者必須對自身的財(cái)產(chǎn)及個(gè)人安全負(fù)責(zé)，避免發(fā)生意外事故。如若發(fā)生意外事故，責(zé)任由參與人員自行承擔(dān)，組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明！本活動(dòng)開始后，本聲明將自動(dòng)生效并表明你接受本聲明，否則，請?jiān)诨顒?dòng)開始前退出本次活動(dòng)。

人都是要老的，尊老敬老，說到底，是尊重自己、敬重自己。老是一種光榮，是人生的升華，是一種自然的流程。我們每個(gè)人都會老的，如果尊老、敬老、愛老成為最美的一道風(fēng)景。那么，等我們老的那一天，我們的心里也會是溫暖的。 從我做起，讓愛無限延伸。再小的力量也是一種支持?。?！謝謝！！

義工活動(dòng)方案(篇8)

一、活動(dòng)目的：

大一已經(jīng)過去了，迎來的是沒新生在xx校區(qū)的大二新學(xué)年，而且之前招的隊(duì)員有部分因個(gè)人原因退出了。因此義工隊(duì)在新學(xué)年里在大二，大三再進(jìn)行隊(duì)員的招新，借此招新，重新為義工隊(duì)注入新鮮血液，壯大義工隊(duì)這支隊(duì)伍，繼續(xù)將品牌活動(dòng)廢品回收進(jìn)行到底。同時(shí)可以有隊(duì)員嘗試我們義工隊(duì)的亮點(diǎn)活動(dòng)---愛心家教(與青協(xié)合作)。在新的學(xué)年豐富大家的大學(xué)生活，提高義工隊(duì)在學(xué)院的影響力。

二、活動(dòng)主題：

壯大義工隊(duì)，注入新鮮血液，將廢品回收更好進(jìn)行下去。

三、活動(dòng)宗旨：

在隊(duì)員招新過程中，我們堅(jiān)持以志愿為原則；同時(shí)在隊(duì)員招新時(shí)，要嚴(yán)格把管好新隊(duì)員這支隊(duì)伍的紀(jì)律管理。

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年九月下旬

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

大二，大三各班

六、活動(dòng)形式：

1，在九月中旬將隊(duì)員招新的宣傳單做出來，并擬定有效的宣傳方法。

2，召開各班班長會議，宣傳隊(duì)員招新，和報(bào)名方法。

3，在各大q群(化工學(xué)院的)和博客上發(fā)布義工隊(duì)招新消息。

4，增加新的活動(dòng)吸引隊(duì)員，如外出到福利老人院，孤兒院，和與青協(xié)合作的愛心家教。更重要的是我們隊(duì)員招新后有豐富多彩的隊(duì)員聚會來增進(jìn)大家的感情友誼。

七、工作安排：

1，隊(duì)員招新的宣傳部分：

a在九月中旬三個(gè)部長合力將隊(duì)員招新的宣傳單和報(bào)名表做出來，突出我們的新亮點(diǎn)吸引隊(duì)員。

b做好宣傳單，主要走訪個(gè)宿舍宣傳。

c在各大q群上宣傳招新信息。

d借中秋佳節(jié)派發(fā)中秋禮物，順便為義工隊(duì)中秋回來隊(duì)員招新做宣傳。

2，隊(duì)員招新

a中秋放假(九月下旬)回來后召開班長會議，正式宣傳義工隊(duì)招新隊(duì)員，并分發(fā)報(bào)名表，和通知報(bào)名的截至?xí)r間。

b開完班長會議后，在各大q群上宣傳招新信息。

c九月底收集隊(duì)員名單，開義工隊(duì)隊(duì)員群，告知隊(duì)員q群號，讓他們在上面暢所欲言，增進(jìn)大家的感情。

d組織新隊(duì)員聯(lián)誼聚會。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1宣傳單：50張*0.1=3.8元；

2報(bào)名表：14張*0.1=3.8元；

3隊(duì)員的聯(lián)誼聚會待定；

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1，活動(dòng)中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造義工隊(duì)的特色，在宣傳方面找到更好的方法。

2，各個(gè)人分清責(zé)任區(qū)定時(shí)把工作做好，需幫助及時(shí)提出，大家合力解決。

3，要加強(qiáng)義工隊(duì)與化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支各部門的溝通交流，增強(qiáng)化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支的凝聚力，借助他們的力量為我們隊(duì)員招新宣傳。

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親子手工活動(dòng)方案范本

幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng)，可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展，有時(shí)候，更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習(xí)慣！為了活動(dòng)可以正常進(jìn)行，就需要先準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，哪些幼兒活動(dòng)方案值得借鑒呢？為此，小編特意呈上“親子手工活動(dòng)方案范本”，希望對大家有所幫助。

親子手工活動(dòng)方案 篇1

一、指導(dǎo)思想《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并進(jìn)取支持、幫忙家長提高教育孩子的本事。

所以為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號上午x點(diǎn)鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)（具體活動(dòng)方案如下）：

二、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年x月xx日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場

四、活動(dòng)對象

全園孩子和家長

五、活動(dòng)主題

“月餅寶盒，變變變”

六、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們進(jìn)取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。

發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。經(jīng)過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

xxxx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《**幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。

八、作品要求

1.制作材料：廢舊的月餅盒子

2．形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

親子手工活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用撕、粘貼等方法制作相框。

2、培養(yǎng)幼兒對紙工活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、紙工書之相框

2、漿糊

3、照片一張

活動(dòng)過程：

一、拿出照片，引出話題。

師：小朋友們，你們看看這是什么?

幼：(照片)

師：對，這是一張美麗的照片，這個(gè)照片現(xiàn)在還很新，可是放久了話四個(gè)角很容易破掉，你們想看有什么辦法可以保護(hù)照片?(引導(dǎo)幼兒說出用相框保護(hù))

師：用相框可以保護(hù)我們這美麗的照片不被損壞，我們一起來做個(gè)漂亮的相框好嗎?

二、講解、示范操作步驟。

老師會發(fā)給每個(gè)小朋友一張這樣的紙，這紙上有一個(gè)相框，相框沒有沒什么漂亮的東西來打扮，怎么來打扮它呢?哦，對了，這里還有很多漂亮的小花，我們用小花來裝飾可以嗎?

那這許多的小花要怎樣放到相框上裝飾呢?對，把它撕下來，輕輕地沿著小牙齒撕，一點(diǎn)一點(diǎn)地撕。把一朵一朵地撕下來放在桌上，當(dāng)全部撕下來后，袁老師就會把漿糊放在你們桌上，你們用食指輕輕地點(diǎn)一點(diǎn)，抹到要粘小花的地方，再把小花貼上去，你們的花朵貼均勻，不要把它們重疊在了一起。一朵一朵都貼完了，那么相框也就漂亮地完成了。

請一個(gè)小朋友來當(dāng)小老師示范操作，讓其它幼兒集體指出他的優(yōu)點(diǎn)和不足，請各位幼兒自己操作時(shí)要注意。

三、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

師：我把這張紙發(fā)給你們，你們不能動(dòng)，等老師請你時(shí)，再開始操作。循環(huán)指導(dǎo)能力弱的幼兒，及時(shí)糾正不當(dāng)?shù)牟僮?。放漿糊時(shí)，再次強(qiáng)調(diào)不能多抹，只能輕輕地碰一點(diǎn)一點(diǎn)。

四、展示作品，進(jìn)行點(diǎn)評。

請幼兒一起來欣賞作品，指出漂亮的作品有哪些優(yōu)點(diǎn)，有些不足的作品是哪里做的不夠好，請大家說說看。表揚(yáng)操作過程規(guī)范的幼兒，欣賞畫面整潔、粘貼均勻的作品。

五、活動(dòng)延伸

請幼兒回家叫爸爸媽媽找一張漂亮的照片，放到相框里面，一起來裝飾自己的照片。

《小班手工教案：相框》摘要：我們一起來做個(gè)漂亮的相框好嗎? 二、講解、示范操作步驟。老師會發(fā)給每個(gè)小朋友一張這樣的紙，這紙上有一個(gè)相框，相框沒有沒什么漂亮的東西來打扮，怎么來打扮它呢?哦，對了，這里還有很多漂亮的小花，我們用小花...

親子手工活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)低碳理念。鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：__幼兒園

四、活動(dòng)對象：全園孩子和家長

五、活動(dòng)主題：紙盒變變變，創(chuàng)意無極限

六、活動(dòng)內(nèi)容

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的_，懂得廢物利用的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年3月份，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行變廢為寶的親子手工制作活動(dòng)。

七、活動(dòng)安排和要求：

1、通過發(fā)短信、面對面交流等形式和家長聯(lián)系，鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)。

2、制作的紙盒作品，有創(chuàng)新，有個(gè)性。

3、教師和家長多溝通，給家長出謀劃策。

4、開展交流評比活動(dòng)，評選出創(chuàng)意獎(jiǎng)、制作獎(jiǎng)、觀賞獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、意趣獎(jiǎng)。

5、小班組制作：交通工具(汽車)中班組制作：動(dòng)物(羊)

大班組制作：機(jī)器人

觀賞獎(jiǎng)：在制作方面有獨(dú)到之處，組合精美，具有藝術(shù)性。

制作獎(jiǎng)：外觀美觀、做工精致。

意趣獎(jiǎng)：設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣，富有童趣。

創(chuàng)意獎(jiǎng)：參賽作品具有天馬行空的想象力，有一定的時(shí)尚感、創(chuàng)新性。

人氣獎(jiǎng)：歡迎，最有人氣的作品。

親子手工活動(dòng)方案 篇4

為了密切家園聯(lián)系，創(chuàng)造性地開展家園工作，增強(qiáng)家園間的平等意識、合作意識、共育意識，調(diào)動(dòng)家長關(guān)注理解、支持幼兒園工作的熱誠，我園準(zhǔn)備開展讓孩子和家長共同制作教玩具的活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目的：

1、幼兒樂意與同伴一起參加制作手工，融知識性、趣味性、技能性、活動(dòng)性為一體。

2、培養(yǎng)孩子對手工活動(dòng)的興趣。

二、活動(dòng)時(shí)間：

1、20xx年10月30日各班初賽。

1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等為材料，經(jīng)過巧妙的設(shè)計(jì)，制作出一件立體或半立體的手工美術(shù)作品。

2、題材不限，自行命題（可以是人物、奧運(yùn)、動(dòng)植物、靜物、風(fēng)景或其它組合）。要求色彩鮮艷、構(gòu)思巧妙、富有童趣。

3、內(nèi)容要健康，能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識，具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。

4、請?jiān)谧髌繁澈蟮淖笙陆菍懮嫌變盒彰?、年齡和班級以及作品簡短介紹。

5、作品是由家長和孩子共同完成，自行準(zhǔn)備操作材料。

五、比賽規(guī)則：

1、各班幼兒家長報(bào)名參加比賽，各班老師進(jìn)行評作品。

2、比賽結(jié)果：各班按照人數(shù)比例分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。班級獲一、二、三等獎(jiǎng)的參加決賽。

備注：在決賽中取得名次的幼兒將納入星級班級考核。

親子手工活動(dòng)方案 篇5

【設(shè)計(jì)意圖】

有一次帶幼兒到周邊散步時(shí)，有一幼兒問：“老師，這是什么樹?”，我抓住了契機(jī)，邊介紹邊引導(dǎo)觀察:這是一棵棕樹。樹干的外面長著棕毛，農(nóng)民伯伯用它來縫制棕衣，勞動(dòng)時(shí)用來遮雨，還可用來制床墊、鞋墊;棕樹的葉子具有柔韌性，可用來編織扇子?！袄蠋?，你會不會編?能不能教我們?”，一位幼兒連忙問。編織扇子對幼兒來講難度較大，富有挑戰(zhàn)性，為了滿足孩子們的心理需求，于是我充分利用自然資源、家長資源，設(shè)計(jì)了親子活動(dòng)《編織扇子》，讓家長與孩子互相合作，共同完成，從中感受編織扇子的樂趣，體驗(yàn)了親情互動(dòng)的別有風(fēng)味。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、幼兒運(yùn)用撕、編、縫等技能編織扇子。

2、培養(yǎng)幼兒的合作能力和動(dòng)手操作能力。

3、體驗(yàn)親情互動(dòng)的樂趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、棕葉、剪刀、刻刀、針線、竹棒，《濟(jì)公新傳》錄像帶。

2、收集不同形狀的棕葉扇若干。

【活動(dòng)過程】

(一)形象引入，激發(fā)興趣

1、老師手拿扇子扮演濟(jì)公，隨音樂進(jìn)行表演，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

2、提問：濟(jì)公手上拿著什么道具?從而導(dǎo)入主題。

(二)確定目標(biāo)，想象設(shè)計(jì)

1、老師出示不同形狀的范例，引導(dǎo)幼兒觀察扇子的材料、構(gòu)造和制作方法。

2、親子討論：扇子還可以是什么形狀的?你們打算編織什么形狀的扇子?

(三) 教師示范，傳授方法

老師示范扇子的制作過程。重點(diǎn)講解扇子花帶的編織方法和花帶的縫制方法。

制作過程：把棕葉撕成粗細(xì)相同的條狀→編織扇子的花帶→然后把長長的花帶根據(jù)扇的形狀從里到外進(jìn)行環(huán)繞圍合，并請家長用針線縫成扇子的形狀(圓形、正方形、長方形、梯形等)→再用竹棒掰成兩半至竹棒長度的一半→再用竹棒把縫制好的扇面夾住→最后用針線把竹棒縫制牢固當(dāng)成扇子的柄。

(四)介紹材料，提出要求

1、使用剪刀、刻刀時(shí)注意安全。

2、合理分工，互相合作。

3、在編織的時(shí)候碰到困難，請家長幫忙。

4、編織出與別人不一樣的扇子。

(五)親情合作，嘗試活動(dòng)

1、幼兒與家長合理分工進(jìn)行制作。

2、老師全面觀察指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)編織方法和連接牢固。

(六)分享作品，體驗(yàn)樂趣

老師播放《濟(jì)公新傳》錄像，幼兒手拿自制的扇子邊看邊模仿表演，家長觀看孩子表演或孩子邀請家長共同表演。

(七)活動(dòng)延伸，繼續(xù)創(chuàng)作

用同樣的方法制作不同形狀的扇子。

親子手工活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)背景

隨著生活中競爭的日益激烈，社會上許多父母為家庭生計(jì)而奔波勞累，然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流，孩子對父母的了解也更少了。在家庭中，孩子是脆弱的群體，他們更需要父母的關(guān)懷！為此，莆田學(xué)院管理學(xué)院青年自愿者協(xié)會攜手莆田城廂區(qū)龍橋街道太平社區(qū)開展了此次的社區(qū)親子活動(dòng)，意在促進(jìn)他們的溝通交流，拉近父母與孩子之間的距離。

二、活動(dòng)目的

通過此次活動(dòng)可以幫助父母與孩子建立起一個(gè)能夠快樂交流的平臺，增進(jìn)父母與子女間的交流，溝通彼此間的心靈，共建和諧家園，和諧社區(qū)。

三、活動(dòng)主題

“拉近你我，溫暖親情”。

四、活動(dòng)目標(biāo)

讓父母更加了解（關(guān)懷）子女，子女更能體諒父母。同時(shí)，加強(qiáng)青年自愿者與社區(qū)居民的合作交流，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)志愿者的志愿服務(wù)精神。

五、活動(dòng)時(shí)間

六、活動(dòng)地點(diǎn)

街道太平社區(qū)

七、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系太平社區(qū)的負(fù)責(zé)人，商量此次活動(dòng)的開展情況。

2、實(shí)地考察，選定活動(dòng)場地。

3、走訪社區(qū)家庭，了解各個(gè)家庭的具體情況。

4、積極到社區(qū)向居民們宣傳此次的活動(dòng)內(nèi)容，并開始親子活動(dòng)參與家庭的報(bào)名工作。

5、準(zhǔn)備好活動(dòng)開展時(shí)所需的物品（如氣球，桌椅，橫幅，音響，繩子，獎(jiǎng)品等）。

（二）活動(dòng)的開展：

1）7：00參與活動(dòng)的全體青年自愿者在管理學(xué)院宿舍樓前的玻璃房集合（40人）。

2）7：30前到達(dá)社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場。

3）7：30—8：30青協(xié)志愿者們和社區(qū)人員開始布置活動(dòng)場地，如充氣球，排桌椅，連接電線，拉橫幅等。

4）8：30—9：15負(fù)責(zé)人開始介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)目的，并宣布第一輪游戲活動(dòng)正式開始。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

九、活動(dòng)需要注意的安全事項(xiàng)

師生往返交通安全及活動(dòng)過程的參與者人身安全。

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

親子手工活動(dòng)方案 篇7

2.老師引導(dǎo)家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地，并講講自己的創(chuàng)意，想做什么玩具。

1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

2.目的：以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主，幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。

3.分組活動(dòng)：

A.區(qū)域(桌面)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;

B.布絨玩具制作區(qū);

C.桌面活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;

三、親子參觀活動(dòng)

家長和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：

1.召開班主任會，布置安排此次工作，提出具體要求。

2.教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的音像資料，在活動(dòng)期間播放，供家長幼兒欣賞，渲染氣氛。

3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料，以備急用。

4.提前一周出通知，請家長做好材料準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。

五、安全預(yù)案：

1.親子活動(dòng)人多擁擠，各班要調(diào)整好班級用品擺放，妥善安排家長座位，使活動(dòng)有序開展。

2.手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。

3.管理好家長沒來的幼兒，防止人多走失。

一、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的`力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與3月份，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。

七、活動(dòng)安排和要求：

1、通過發(fā)短信、面對面交流等形式和家長聯(lián)系，鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)。

2、制作的紙盒作品，有創(chuàng)新，有個(gè)性。

3、教師和家長多溝通，給家長出謀劃策。

4、開展交流評比活動(dòng)，評選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳觀賞獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳意趣獎(jiǎng)。

最佳觀賞獎(jiǎng)：在制作方面有獨(dú)到之處，組合精美，具有藝術(shù)性。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：參賽作品具有天馬行空的想象力，有一定的時(shí)尚感、創(chuàng)新性。

親子手工活動(dòng)方案 篇8

1.能兩手較協(xié)調(diào)地揉搓橡皮泥。

2.學(xué)會在球體上安裝小棒。

3、欣賞自己與同伴的作品，體驗(yàn)成功的快樂。

活動(dòng)過程：

一、猜一猜，激起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“看，老師的口袋鼓鼓的，里面會是什么呢?”小朋友猜一猜?！奥牐€有聲音呢?到底是什么呢?”揭秘：糖?！笆鞘裁刺?”(棒棒糖)

二、觀察棒棒糖的外形，了解棒棒糖的基本特點(diǎn)。

“老師手里的棒棒糖是什么樣子的?”引導(dǎo)幼兒連貫描述：上面一顆糖果是圓圓的，下面的棒棒是長長的，老師還給它編了一個(gè)順口溜：方的糖圓的糖，安根小尾巴變成棒棒糖。這種是小朋友經(jīng)常吃的，噢，那老師要問小朋友有沒有吃過其它樣式的棒棒糖呢?

三、制作棒棒糖。

1、小朋友都吃過這種棒棒糖，那小朋友有沒有做過呢?今天老師也想動(dòng)手做一個(gè)，小朋友先看看老師是怎么做的，然后你們自己動(dòng)手做一個(gè)屬于自己的棒棒糖，好嗎?

先選擇自己喜歡顏色的橡皮泥放在手里，兩手對在一起揉一揉、搓一搓，輕輕的搓成一個(gè)圓形小球，咦!老師把它按一個(gè)漂亮的小尾巴，這樣是不是就變成了一個(gè)漂亮的棒棒糖，老師很開心?，F(xiàn)在請小朋友也動(dòng)手做一做，在動(dòng)手這前老師要說下游戲規(guī)則：

A、做手工時(shí)小嘴巴不能發(fā)出聲音，要安安靜靜的。

B、不能搶別人手里的東西，要小心地搓不能掉在地上了。

2、幼兒進(jìn)行操作，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。(提醒幼兒橡皮泥要放在手心里，兩手在一起揉一揉，搓一搓、要輕輕的搓成一個(gè)圓形的球)

3、咦!現(xiàn)在請小朋友把做好的棒棒糖舉起來，看看和老師的是不是一樣的，你們的沒有小尾巴，現(xiàn)在請劉老師給每個(gè)小朋友發(fā)一根小尾巴，小朋友自己把小尾巴安在上面。

四、小小棒棒糖展覽會。

老師請幾個(gè)小朋友的作品拿上來欣賞一下，小朋友看看他們做得是不是很漂亮呀，哦，老師覺得小朋友的小手今天真能干，做的棒棒糖呀都很棒。

教師：小朋友有了開心的事情呀，要學(xué)會與別人分享。下面讓我們拿起棒棒糖送給小(3)班小朋友，讓他們一起分享一下我們的快樂心情吧。請小朋友到劉老師那去排隊(duì)!

親子手工活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1．學(xué)習(xí)用粘貼的方法把杯子裝飾成獅子。

2．體驗(yàn)自己動(dòng)手操作裝飾的快樂。

3．提高幼兒的動(dòng)手操作能力和設(shè)計(jì)能力、審美能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備；紙漿等三、活動(dòng)流程：導(dǎo)入--演示--操作--欣賞（一）導(dǎo)入師：我們把紙漿杯子，變成了漂亮的紙漿娃娃，那小朋友們，開動(dòng)你們的小腦筋想一想，我們還可以把紙漿杯子變成什么呢？幼：娃娃、水杯，小花籃。

師：那你們想不想知道，老師能把紙漿杯子變成什么？幼：想。

師：其實(shí)啊，杯子可以變成很多的小動(dòng)物的，今天啊。老師就教小朋友制作大獅子。

（二）演示我們先用黑色的即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去，然后再用金_的即時(shí)貼剪兩個(gè)三角形作獅子的眼珠子。用紅色的長圓形作獅子的大鼻子。用即時(shí)貼剪成彎彎的紅色的嘴巴，嘴巴上面的胡須用歡色的。最后，做獅子的頭發(fā)，我們用桔_的剪成一絲一絲的，粘滿他的頭，粘得多一點(diǎn)，我們看，一頭大獅子制作好了。

幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)，給與幫助。

（四）欣賞師：小朋友都制作好了嗎？我發(fā)現(xiàn)好多小朋友真的很厲害啊。做的大獅子可真漂亮啊，我們一起來看一看，看看誰制作的呢，下次老師教小朋友制作另一個(gè)小動(dòng)物。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，大膽想象啟發(fā)，把制作出的花組合裝飾，制成花環(huán)，花籃等。

2、引導(dǎo)利用彩泥，橡皮泥及各種輔助材料。塑造各種花。

2、(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽，剪刀。

3、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙，自制花籃。

師：瞧!今天我們教師里來了這么多五顏六色的彩泥朋友!

B.欣賞完整的作品范例：

師：這些漂亮的花都是經(jīng)過別的小朋友動(dòng)腦筋和好朋友一起合作完成的很美麗吧!看看都是些什么花?你會用彩泥做些什么花那?

2.幼兒自主操作，教師指導(dǎo)幫助：

師：讓我們找到好朋友一起合作來設(shè)計(jì)好看的泥塑花吧!

a.引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)花瓣的形狀，并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體，更漂亮b.引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。

c.發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。

四.欣賞評析：

師：我們來欣賞已作好的作品，注意哦!有個(gè)小任務(wù)，就是找出你自己最喜歡的花，要說出喜歡它的原因。(集體欣賞，引導(dǎo)幼兒自評互評。)師：我們來舉手投票選出最喜歡的花吧!

總結(jié)：小寶寶們的想象力是我們所估量不到的，瞧，小朋友們捏的花朵多逼真啊，就像是從墻上生長出來的一樣，成為了教室的一道亮麗的風(fēng)景線，為六一兒童節(jié)帶來了更多的色彩!

市活動(dòng)方案(范本9篇)

編寫團(tuán)隊(duì)從多個(gè)渠道搜集的資料，使得這篇“市活動(dòng)方案”更加富有內(nèi)涵、大氣。我們制定了合理的計(jì)劃，以確保我們優(yōu)先處理重要事務(wù)，全力保質(zhì)保量完成工作目標(biāo)。我們還會認(rèn)真撰寫一份具體方案，該方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。我們希望這個(gè)頁面的內(nèi)容能對您有所幫助！

市活動(dòng)方案 篇1

小班——自己的事情自己做

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動(dòng)之星”。

中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的.爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

4、周末讓家長對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))

5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。

我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”

勞動(dòng)技能大比武：(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇

各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

市活動(dòng)方案 篇2

一、 活動(dòng)思想

以加深和拓展群員之間的友誼為宗旨，以尋找人脈資源和建立群員關(guān)系網(wǎng)為初衷，以提高本群凝聚力為目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生經(jīng)驗(yàn)交流和情感溝通為戰(zhàn)略，以密切的聯(lián)系，增進(jìn)感情為原則，統(tǒng)一組織，有分有合的活動(dòng)方式，暢想“海闊天空聊 相聚更友誼”活動(dòng)之情，共同打拼屬于我們的群體。

二、 活動(dòng)目的

本次聚會，我們活動(dòng)會務(wù)組將努力打造一次大型聚會活動(dòng)。我們的目的是給大家提供一個(gè)交流、溝通的機(jī)會，通過參加各種互動(dòng)游戲、經(jīng)歷交流、才藝展示等活動(dòng)培養(yǎng)大家的感情，增加同本群之間的凝聚力，強(qiáng)化群友之間的實(shí)質(zhì)性聯(lián)系。本次聚會，安排大家聚集在一起，哪怕是短短的半天、一天，希望大家能溝通出濃濃的情誼。

三、 活動(dòng)籌備

●為了保證本次聚會圓滿完成各項(xiàng)規(guī)定任務(wù)，成立如下會務(wù)組組織活動(dòng)： 會長：全面負(fù)責(zé)本次聚會活動(dòng)的各項(xiàng)管理工作

總策劃：全面負(fù)責(zé)本次聚會活動(dòng)的策劃書、協(xié)調(diào)、主持、協(xié)助小組運(yùn)營等工作

●會務(wù)組設(shè)六個(gè)小組

協(xié)調(diào)組：全面負(fù)責(zé)聚會籌備組織工作；負(fù)責(zé)會務(wù)組成員間的聯(lián)絡(luò)與信息溝通；負(fù)責(zé)聚會活動(dòng)的指揮協(xié)調(diào)。

生活組：負(fù)責(zé)接待、飲食、會場、租車工作的安排、采購等事宜，需要人員可以隨時(shí)調(diào)遣。財(cái)務(wù)組配合。

文藝組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的文藝節(jié)目、互動(dòng)游戲、才藝展示等活動(dòng)策劃。需要費(fèi)用支持隨時(shí)聯(lián)系財(cái)務(wù)組。

聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)匯總?cè)簡T報(bào)名、群員聯(lián)系通信錄的印刷、發(fā)放;聚會活動(dòng)簽到表的制作；負(fù)責(zé)群員的聯(lián)絡(luò)工作。

財(cái)務(wù)組：組長負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)收支，并協(xié)助各組做好費(fèi)用結(jié)算工作。

攝像組：負(fù)責(zé)本次聚會活動(dòng)照相、錄像等事宜以及活動(dòng)后期照片、錄像的制作工作，全程跟蹤拍攝。

本次聚會活動(dòng)是同城“海闊天空”群大型聚會，希望各位管理和群員能踴躍、自愿走進(jìn)會務(wù)組，參加我們的聚會會務(wù)活動(dòng)。各組成員要認(rèn)真按照分工，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，互相之間密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保這次聚會達(dá)到增進(jìn)情誼、提升本群凝聚力、加深了解、促進(jìn)交流的目的。

四、 活動(dòng)行程

1、聚會時(shí)間：20xx年xx月xx日

2、聚會報(bào)到地點(diǎn)：xxxx

3、參會人員：同城“海闊天空群”群員，凡在群空間、群活動(dòng)專欄、報(bào)名的群員均可參加。

4、活動(dòng)安排（可以根據(jù)群內(nèi)人員整體情況，年齡、性別、素質(zhì)、愛好、經(jīng)濟(jì)條件等選擇幾個(gè)方案）

活動(dòng)之一：

主題： “海闊天空聊 相聚更友誼”活動(dòng)接待會

時(shí)間： xx月xx日 xx：xx

內(nèi)容： 協(xié)調(diào)組、生活組、聯(lián)絡(luò)組要準(zhǔn)備群員聚會報(bào)到的接待，財(cái)務(wù)組做好費(fèi)

用收取工作。生活組安排好活動(dòng)接待會事務(wù)。全體會務(wù)組參加，總策劃安排、主持接待會。

活動(dòng)之二：

主題： “蜀山有你、所以美麗”（或天鵝湖暢游）公益活動(dòng)

（注：選登蜀山，用餐是個(gè)問題，游天鵝湖過于平淡沒太大氣氛）

時(shí)間： *月*日*：**—*：**

內(nèi)容： 協(xié)調(diào)組、生活組、聯(lián)絡(luò)組、文藝組所有成員聯(lián)合行動(dòng)，協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組主要負(fù)責(zé)。提前聯(lián)系好活動(dòng)的場地，與他們進(jìn)行協(xié)商準(zhǔn)備“北海有你、所以美麗”公益活動(dòng)，在我們聚會的同時(shí)也不要忘記為北海提供服務(wù)。具體事項(xiàng)有協(xié)調(diào)組決議，總策劃負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)所有工作。同時(shí)，找部分在北海發(fā)展的群員，與他們交流經(jīng)驗(yàn)。為各自今后想在北海發(fā)展奠定基石。聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)聯(lián)系在北海發(fā)展的群員，讓他們做好準(zhǔn)備。

活動(dòng)之三：

主題： “海闊天空聊 相聚更浪漫”簡約午餐

時(shí)間： xx月xx日 xx：00—xx：00

內(nèi)容： 經(jīng)過一個(gè)上午的相聚、交流、了解，大家是否已找到在群里熱聊、暗戀、有緋聞的群員。我想大家都忍不住和他（她）一起共赴餐廳去享受那具有濃濃情誼的簡約午餐吧！在活動(dòng)聚集地附近找家餐廳吃個(gè)簡餐,追隨你在群里有緋聞的群友共餐、和你群里熱聊的群友豪氣碰杯、和你暗戀對象的甜蜜對飲，我想這樣的機(jī)會肯定是大家難忘的經(jīng)歷。（注：飲料、果汁為主，不的上酒類） 活動(dòng)之四： （待選）

主題： “海闊天空聊 相聚更親切”鄉(xiāng)情同誼旅游

時(shí)間： xx月xx日 xx：00—xx：00

內(nèi)容： 協(xié)調(diào)組、生活組、聯(lián)絡(luò)組要提前安排好旅游景點(diǎn)、車輛等所有涉及到旅游活動(dòng)的事項(xiàng)，當(dāng)大家一起手牽手、肩并肩漫情的走在旅游區(qū)和道路上，是否感覺你在異鄉(xiāng)同城并不孤獨(dú)的景象，邊走、邊聊、邊拍、邊玩，那是多么美好的一幅畫面。在旅游時(shí)間段會務(wù)組針對單身人士還策劃了一些情景互動(dòng)和游戲環(huán)節(jié)，便于大家愛情的的交流、感情的增強(qiáng)、婚姻的暢想。文藝組負(fù)責(zé)策劃情景互動(dòng)和游戲環(huán)節(jié)所有內(nèi)容，總策劃支持。攝像組一定要將這美好的一刻記錄下來，作為大家情誼的見證。

活動(dòng)之五： （待選）

主題： “海闊天空聊 相聚更狂歡”聚會狂歡紀(jì)念盛宴

時(shí)間： xx月xx日 xx：00—xx：00

內(nèi)容： 全體參會人員歡聚一堂,美酒佳肴,歡歌笑語, 情誼濃濃,把內(nèi)心匯集的情感暢快來表達(dá)! 大家頻頻提議,屢屢碰杯, 群聚感懷,烈酒加溫, 將聚會的氛圍推向最高潮!協(xié)調(diào)組、生活組做好現(xiàn)場布置、飲食、所需物質(zhì)的準(zhǔn)備。攝像組全程進(jìn)行拍攝、錄像。總策劃安排好特別節(jié)目，主持好狂歡紀(jì)念盛宴活動(dòng)。聯(lián)絡(luò)組協(xié)助完成其它事情。（注意：此活動(dòng)所有參加人員要提前準(zhǔn)備節(jié)目，要不然當(dāng)天就有的大家好看了哦！）

活動(dòng)之六：

主題： 共飲杯醇酒、齊唱情誼歌KTV瘋狂相聚活動(dòng)

時(shí)間：xx月xx日xx：00—xx：00

內(nèi)容：所有參加聚會活動(dòng)的`群員根據(jù)個(gè)人當(dāng)天的情況和身體承受度選擇是否參與我們組織的KTV瘋狂相聚活動(dòng)，群友在一起飲杯醇香酒、唱首朋友情誼歌，

讓所有的友情云散在美麗的星空下，讓快樂永遠(yuǎn)停留在此。根據(jù)個(gè)人情況不參與的可自由活動(dòng)（購物、逛街、聊天敘舊、成家的回家、沒事的休息） 活動(dòng)之七：

主題： “海闊天空聊、分別難舍情”眷戀會及總結(jié)會

時(shí)間： xx月xx日 xx：00--活動(dòng)結(jié)束

內(nèi)容：大家懷著一顆相約期待的心，從不同的地方走來，度過了美好的一天。然而活動(dòng)過后大家也要帶著不舍之情，為事業(yè)，為生活，各自忙碌……大家可以在眷戀會彼此送上飽含情懷的祝福，一天相聚產(chǎn)生感情的群員可增強(qiáng)點(diǎn)交流。協(xié)調(diào)組注意協(xié)商所有事項(xiàng)的結(jié)尾工作；財(cái)務(wù)組做好所有費(fèi)用的清算、核對、匯報(bào)、公布等工作（可根據(jù)情況在群公布）

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

A、經(jīng)費(fèi)運(yùn)作原則

1、本次活動(dòng)屬自愿參與，所有費(fèi)用實(shí)行AA制；

2、前期準(zhǔn)備資金由會務(wù)組承擔(dān)，最終實(shí)際支出費(fèi)用按人均計(jì)算，從報(bào)名人員上交費(fèi)用中多退少補(bǔ)；

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由指派財(cái)務(wù)組長專項(xiàng)管理，所有費(fèi)用支出由會務(wù)組提出和審核，財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)組長負(fù)責(zé)支出，最后按實(shí)際支出做收支明細(xì)表，便于任何群員審核。

B、經(jīng)費(fèi)運(yùn)作方式

1、前期啟動(dòng)資金到位和支出（印刷品、場地等看群內(nèi)有否相關(guān)資源，廣告公司、餐飲行業(yè)）；

2、活動(dòng)支出款項(xiàng)審核（會長、總策劃同意后支出）；

3、會務(wù)組會長和財(cái)務(wù)組長要重點(diǎn)管理，以便發(fā)生誤會活動(dòng)結(jié)束后。

市活動(dòng)方案 篇3

目前，百貨業(yè)市場，各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。

活動(dòng)主題：找個(gè)理由樂樂——XX瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：10月28日——10月31日

活動(dòng)內(nèi)容：

一、活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx

三、活動(dòng)內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個(gè)不一樣的夜晚!

四、活動(dòng)流程：

1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合，備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容，可推遲進(jìn)場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

2、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程

3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)，先進(jìn)行兩場游戲，中間自由活動(dòng)，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定

6，結(jié)束，合影

備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………

市活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)主題

酒吧萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

二、活動(dòng)目的

提升__酒吧的市場知名度

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日

四、宣傳廣告

__酒吧萬圣節(jié)化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、_的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?

用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在零點(diǎn)酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!活動(dòng)當(dāng)晚零點(diǎn)酒吧門口，為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝，同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。

五、活動(dòng)宣傳形式

1、印刷dm宣傳單n張，海報(bào)1張，展架n幅，在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色為主);

2、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;

2、歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;

3、酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型;

4、對本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;

5、各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。

七、活動(dòng)操作流程

2、廣告宣傳必須在_日前完成并進(jìn)行市場推廣;

3、活動(dòng)現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫;

4、必須提前擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景和進(jìn)行短信宣傳;

5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場布置;

6、舞臺節(jié)目流程由舞臺總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。

注：活動(dòng)當(dāng)晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行.

市活動(dòng)方案 篇5

一、宣傳報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)

活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報(bào)紙。

報(bào)紙內(nèi)容：以萬圣節(jié)為主題。準(zhǔn)備幾個(gè)方面的和萬圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，以抽簽方式?jīng)Q定各班的報(bào)紙內(nèi)容。

1、萬圣節(jié)來歷(中文) 2、萬圣節(jié)來歷(英文) 3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)4、現(xiàn)在的萬圣節(jié)5、萬圣節(jié)英文詞匯6、萬圣節(jié)游戲介紹7、萬圣節(jié)相關(guān)物品8、來歷(中文) 7、來歷(英文) 10、萬圣節(jié)物品

報(bào)紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實(shí)有效，配以相應(yīng)圖畫。色彩鮮艷，字跡工整?？梢詫?bào)紙適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明班級。

時(shí)間：10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

備注：本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參與最后的優(yōu)秀班級組織獎(jiǎng)評比。

優(yōu)秀作品將展覽。

二、南瓜燈制作

活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班制作一個(gè)南瓜燈。

活動(dòng)目標(biāo)：南瓜燈是萬圣節(jié)的標(biāo)志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強(qiáng)同學(xué)之前的交流。

活動(dòng)要求：發(fā)揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。

時(shí)間：10月30日前交給自律部。

備注：本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參與最后的優(yōu)秀班級評比。優(yōu)秀作品將展覽。

三、面具制作大賽

參賽人員：大一各班同學(xué)個(gè)人獨(dú)立參賽。

面具要求：可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣，材質(zhì)不限。注明班級、姓名。

時(shí)間：10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

獎(jiǎng)項(xiàng)：評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

四、寢室海報(bào)設(shè)計(jì)賽

活動(dòng)單位：以寢室為單位，每個(gè)寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報(bào)。

海報(bào)內(nèi)容：與萬圣節(jié)有關(guān)。鼓勵(lì)適當(dāng)創(chuàng)新。海報(bào)主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。

時(shí)間:10月28日交至自律部。

獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。

五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會

活動(dòng)單位：6人以內(nèi)的參賽小組。

活動(dòng)內(nèi)容：每個(gè)小組設(shè)計(jì)并制作一套和萬圣節(jié)有關(guān)的服飾。

服飾要求：

1、以萬圣節(jié)為主題，可以穿。設(shè)計(jì)力求新穎，發(fā)揮想象力。

2、材質(zhì)不限，制作方法不限。每個(gè)作品必須有一個(gè)主題。

3、材料工具自備、比賽前可適當(dāng)剪裁制作。但要保證每個(gè)作品有1個(gè)小時(shí)的工作量。

活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚6：30

活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)主樓一樓大廳

市活動(dòng)方案 篇6

英語寫作翻譯俱樂旨在激發(fā)師大學(xué)子們英語學(xué)習(xí)的興趣和激情，營造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍，提高師大學(xué)子的英語文化素養(yǎng)，提高師大學(xué)生英語，漢語靈活應(yīng)用的能力。

1.宿舍英語宣傳活動(dòng)：

內(nèi)容：制作第一期各種形式英語門貼，文字內(nèi)容為自然、生活、哲理、異地文化等的英文介紹，圖片為風(fēng)景、動(dòng)畫、剪貼畫，貼于本校每個(gè)學(xué)生宿舍;

目的：1.營造學(xué)生宿舍學(xué)習(xí)英語的氣氛，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣;

2.帶動(dòng)非英語專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性;

3.發(fā)揮優(yōu)良的使用價(jià)值，介紹本寢室成員。

時(shí)間：九月中下旬。

2.英語俱樂部會刊：

內(nèi)容：集知識性和趣味性為一體，出版一份面向在校學(xué)生的免費(fèi)的英語綜合刊物。

1.以英語俱樂部寫作翻譯的全體會員為主力，并在全校范圍內(nèi)廣泛征集稿件;

2.與英語俱樂部舉辦的英文原聲電影及英語角相配合，面向全校學(xué)生征求為原聲電影及口語練習(xí)而作的觀后感、心得等作品;搜集整理文章;選出優(yōu)秀作品分專題編輯成集;引出作品集供全校借鑒;對做出突出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

3.選取優(yōu)秀稿件，將稿件編輯成集;

4.將刊物發(fā)到各系，并以海報(bào)形式宣傳會刊活動(dòng)，使同學(xué)們增加了解。

目的：1.給在校學(xué)生，尤其是非英語專業(yè)的學(xué)生提供英語方面的專業(yè)知識及課外娛樂讀物，增強(qiáng)非英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力，提高學(xué)習(xí)英語的興趣。并提供各種最新時(shí)訊，方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，真正為同學(xué)們服務(wù);

2.使同學(xué)們觀有所得，加強(qiáng)電影作品印象;有利于志同道合的英語學(xué)習(xí)者交流;促進(jìn)大家參與英語學(xué)習(xí)和英語實(shí)際運(yùn)用中去;

3.宣傳英語俱樂部以及各協(xié)會的活動(dòng)，擴(kuò)大影響;

4.為接下來的征文比賽作好準(zhǔn)備。

時(shí)間：十月中旬到十一月底。

3.舉辦征文比賽

內(nèi)容：1.以某一主題(外文學(xué)院出題)向全校學(xué)生統(tǒng)一征文。

2.請外文學(xué)院的老師及其他資深老師做評委。

內(nèi)容摘要：英語寫作翻譯俱樂旨在激發(fā)師大學(xué)子們英語學(xué)習(xí)的興趣和激情，營造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍，提高師大學(xué)子的英語文化素養(yǎng)，提高師大學(xué)生英語，漢語靈活應(yīng)用的能力。

3.設(shè)置一，二，三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)，發(fā)榮譽(yù)證書。

4.將優(yōu)秀的作品整理成集，以北師大的名義出版;也可以將部分作品投到雜志社。

時(shí)間：十一月底開始。

目的：提高全校學(xué)生，尤其是非英語專業(yè)學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力和學(xué)習(xí)英語的興趣;向外界展示北師學(xué)生的風(fēng)采，增加本校學(xué)生的競爭意識。

4.舉辦大型翻譯寫作類講座

內(nèi)容：邀請業(yè)內(nèi)專家到校內(nèi)作有關(guān)英語寫作和翻譯類的講座。

時(shí)間：隨機(jī)

目的：使學(xué)生們在整體和宏觀上對寫作翻譯的現(xiàn)代趨勢及寫作技巧有所了解。

5.翻譯比賽

內(nèi)容：組織全校學(xué)生進(jìn)行翻譯比賽

時(shí)間：十一月

目的：提高整體的翻譯水平和技巧;鼓勵(lì)非英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語。

市活動(dòng)方案 篇7

女生節(jié)，這個(gè)專門為女生量身制定的節(jié)日，定于每年三月份的第一個(gè)星期五，文體活動(dòng)為期一周。為使女生能積極、主動(dòng)、熱情地投身于校園的各項(xiàng)活動(dòng)，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線，女生節(jié)特為我校女生提供了展現(xiàn)才能的舞臺。"蘭心蕙質(zhì)，與美同行"第四屆女生節(jié)，將于3月3日拉開帷幕，3月10日閉幕。本屆女生節(jié)為更貼近現(xiàn)實(shí)生活，順應(yīng)廣大同學(xué)的要求，滿足全校同學(xué)的共同愿望，在前三屆舉辦的基礎(chǔ)上進(jìn)行了創(chuàng)新，使得活動(dòng)流程更為合理，活動(dòng)內(nèi)容更為豐富。

具體活動(dòng)安排如下：

一、第*屆"女生節(jié)"開幕式;

二、"他眼中的她"--美麗女生畫展;

三、"美麗從心開始"大型征文比賽;

四、送祝福--"溫馨卡片傳遞真情";

五、幸運(yùn)顏色，幸運(yùn)女生;

六、水果拼盤設(shè)計(jì)大賽;

七、拔河比賽;

八、電影;

九、"擁抱健康，關(guān)愛生命"健康心理講座;

十、"青春之星"女生風(fēng)采大賽暨頒獎(jiǎng)、閉幕儀式。

"女生節(jié)"活動(dòng)內(nèi)容之一：

"女生節(jié)"開幕儀式方案

良好的端是成功的一半，"女生節(jié)"能否成功舉辦，能否吸引廣大同學(xué)參與其中，一個(gè)好開幕式必不可少。具體細(xì)節(jié)如下：

一、參與對象：凡具有我校學(xué)籍的全日制在校學(xué)生。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：八教廣場

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月3日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.開幕式在校團(tuán)委指導(dǎo)下，學(xué)生會同學(xué)的帶領(lǐng)簽名儀式中開始，廣大 同學(xué)自愿在"女生節(jié)"活動(dòng)的橫幅上簽名，以祝賀第四屆"女生節(jié)"的順 利開幕。

2.在八教、九教、前放兩塊展板，讓全校學(xué)生寫下"女生我想對你說"祝福留言。

3.水果拼盤設(shè)計(jì)大賽的獲獎(jiǎng)作品及"他眼中的她"--可愛女生畫展 中的獲獎(jiǎng)作品(后有詳介)進(jìn)行展覽，讓廣大同學(xué)進(jìn)行投票。

4.圍繞"蘭心蕙質(zhì)，與美同行"開展猜謎活動(dòng)，內(nèi)容取自各種書籍(文化，生活，軍事……)，活動(dòng)謎題以彩紙懸掛的形式系在八教前，并開設(shè)兌獎(jiǎng)臺(即女生節(jié)咨詢臺)。

5.送氣球、書簽活動(dòng)：在橫幅上簽名的同學(xué)可獲得精美氣球一個(gè)或書 簽一個(gè)，限量贈(zèng)送，先簽先得，贈(zèng)完為止。

6.現(xiàn)場擺放"女生節(jié)"宣傳展板，設(shè)立咨詢臺，回答同學(xué)們關(guān)于"女生節(jié)"活動(dòng)安排的提問。

市活動(dòng)方案 篇8

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富職工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓職工歡度一個(gè)溫馨、愉悅的元宵佳節(jié)，經(jīng)研究，機(jī)關(guān)分會決定開展“慶元宵?猜燈謎”活動(dòng)，具體方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

2月22日（星期一農(nóng)歷正月十五）上午9：00～12：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

八步供電所會議室

三、參加人員及方式：

機(jī)關(guān)分會全體會員憑“活動(dòng)券”參加活動(dòng)

四、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由工作人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。每人限猜一條。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊(duì)守秩序。

六、其他要求

1、請各工會小組長于20xx年2月19日到八步所辦公室領(lǐng)取“活動(dòng)券”，再將活動(dòng)“活動(dòng)券”分發(fā)至所轄部門工會會員。

2、各工會小組要廣泛宣傳，通知到人，認(rèn)真組織動(dòng)員職工按時(shí)參加。

七、活動(dòng)預(yù)算

湯圓、紙筒等總計(jì)約9500元

市活動(dòng)方案 篇9

根據(jù)縣教育局會議精神：對我校假期工作做如下安排：

一、暑假時(shí)間：

從7月5日起，至8月25日止：共50天。教師提前一周上班備課。

二、活動(dòng)目的：

1、今年暑假活動(dòng)主體為“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂”，倡導(dǎo)學(xué)生利用假期掌握一項(xiàng)體育技能或藝術(shù)技能。

2、督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸到假期當(dāng)中，進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

三、活動(dòng)主題：“快樂讀書、健康成長”

四、暑假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：aaa

副組長：bbb ccc ddd

組員：eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk

五、假期活動(dòng)安排：

（一）、教師活動(dòng)安排：

1、班主任加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學(xué)生具有自我保護(hù)意識，遵守交通規(guī)則、社會公德，健康文明上網(wǎng)。謹(jǐn)防發(fā)生意外事故。

2、每位教師假期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于五課時(shí)；政治學(xué)習(xí)不少于四課時(shí)。開學(xué)后上交學(xué)習(xí)筆記，教導(dǎo)處將對教師完成情況做統(tǒng)計(jì)評比。

3、微機(jī)室每周三向教師開放，教師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體負(fù)責(zé)人：劉祥峰。

4、假期學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)體育活動(dòng)場所。

5、任何教師不得違反有關(guān)規(guī)定亂辦班、亂收費(fèi)。

6、切實(shí)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。放假前總務(wù)處負(fù)責(zé)對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行一次全面大檢查，及時(shí)消除事故隱患，建立健全保衛(wèi)制度，加強(qiáng)值班，做好防火、防水、防雷、防盜工作。

7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進(jìn)行家訪，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，聽取家長的意見，并做好記錄，開學(xué)后把家長的意見反饋給學(xué)校。

（二）、學(xué)生假期活動(dòng)安排：

1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計(jì)劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。

2、積極開展責(zé)任意識教育，加強(qiáng)對學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報(bào)、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學(xué)后，每位同學(xué)至少上交一件作品，班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔。

3、開展各種體驗(yàn)活動(dòng)。

（1）、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動(dòng)，要求同學(xué)們做好讀書筆記，將好詞、好句，隨感、隨想及時(shí)記錄下來。

（2）、開展征集“學(xué)校秋季球類動(dòng)動(dòng)大會會標(biāo)”活動(dòng)。美術(shù)教師積極配合，指導(dǎo)好學(xué)生完成作品，并負(fù)責(zé)“會標(biāo)”的選評工作。

（3）、引導(dǎo)學(xué)生利用假期開展好“三小制作”活動(dòng)，要求每位同學(xué)至少參與一項(xiàng)作品的制作過程，開學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。

（4）、每位同學(xué)暑期做一次義工，認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄卡。

4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化，尋找父輩兒時(shí)的游戲”活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會一種他們兒時(shí)玩的游戲，如：抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。

活動(dòng)抽獎(jiǎng)方案范本

為了確保工作的高起點(diǎn)、高質(zhì)量和高水平，我們需要制定詳細(xì)的方案。只有充分準(zhǔn)備，我們才能順利地實(shí)現(xiàn)成功。那么，如何撰寫一份專業(yè)的方案呢？在本文中，編輯為您提供了與“活動(dòng)抽獎(jiǎng)方案”相關(guān)的資訊，相信對您有所幫助。

活動(dòng)抽獎(jiǎng)方案(篇1)

進(jìn)入三月份以來手機(jī)行業(yè)進(jìn)入淡季，近期無重大節(jié)日，各售點(diǎn)銷量不景氣，為宣傳品牌，提高銷量，特舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)

1、活動(dòng)期間，在河間鄉(xiāng)鎮(zhèn)各售點(diǎn)購買vivo1000元以上手機(jī)可兌換刮刮卡一張，3000元以上手機(jī)可兌換刮刮卡兩張;

抽獎(jiǎng)方式：利用刮刮卡的形式，設(shè)置特、一、二、三等獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)五種獎(jiǎng)項(xiàng)，消費(fèi)者憑手機(jī)?？ㄔ谒徥謾C(jī)店按要求兌換刮刮卡，現(xiàn)刮現(xiàn)兌。(特等獎(jiǎng)最后幾天開始設(shè)置，具體情況待定。)

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

特等獎(jiǎng) 1名:價(jià)值2798元的VIVO X9一臺 一等獎(jiǎng) 3名 價(jià)值1000元的滾筒洗衣機(jī)一臺 二等獎(jiǎng) 10名 價(jià)值298元的空調(diào)扇一臺 三等獎(jiǎng) 20名 價(jià)值99元的電蒸鍋一套 紀(jì)念獎(jiǎng) 精美禮品一份(店內(nèi)贈(zèng)品)

1、獎(jiǎng)券按各售點(diǎn)銷量分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)各個(gè)售點(diǎn)(區(qū)域業(yè)務(wù)可根據(jù)實(shí)際情況分配獎(jiǎng)券)

2、紀(jì)念獎(jiǎng)由售點(diǎn)自己承擔(dān)，優(yōu)先考慮我公司提供的贈(zèng)品(水杯、抱枕等)。

3、三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)品發(fā)放，由售點(diǎn)業(yè)務(wù)在獎(jiǎng)項(xiàng)開出后自己送到得獎(jiǎng)界面，并與得獎(jiǎng)?lì)櫩秃嫌?，留下顧客姓名及?lián)系方式。

4、特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)券可在活動(dòng)最后幾天發(fā)放。

5、顧客抽中獎(jiǎng)勵(lì)后，可邀請顧客發(fā)朋友圈宣傳，標(biāo)語：我在XX通訊購買VIVO手機(jī)抽大獎(jiǎng)，抽到X等獎(jiǎng)。。。。。。。。。

抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月115日—4月30日 二、活動(dòng)名稱抽獎(jiǎng)歡樂購三、活動(dòng)目的進(jìn)入三月份以來手機(jī)行業(yè)進(jìn)入淡季，近期無重大節(jié)日，各售點(diǎn)銷量不景氣，為宣傳品牌，提高銷量，特舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)四、活動(dòng)內(nèi)容1、活動(dòng)期間，在河間鄉(xiāng)鎮(zhèn)各售點(diǎn)購買vivo1000元以上手機(jī)可兌換刮刮卡一張，3000元以上手機(jī)可兌換刮刮卡兩張;抽獎(jiǎng)方式：利用刮刮卡的形式，設(shè)置特、一、二、三等獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)五種獎(jiǎng)項(xiàng)，消費(fèi)者憑手機(jī)保卡在所購手機(jī)店按要求兌換刮刮卡，現(xiàn)刮現(xiàn)兌。(特等獎(jiǎng)最后幾天開始設(shè)置，具體情況待定。)2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：特等獎(jiǎng)1名:價(jià)值2798元的VIVO X9一臺一等獎(jiǎng)3名價(jià)值1000元的滾筒洗衣機(jī)一臺二等獎(jiǎng)10名價(jià)值298元的空調(diào)扇一臺三等獎(jiǎng)20名價(jià)值99元的電蒸鍋一套紀(jì)念獎(jiǎng)精美禮品一份(店內(nèi)贈(zèng)品)五、物料準(zhǔn)備1、抽獎(jiǎng)箱50個(gè)2、宣傳海報(bào)100份3、宣傳單頁200份4、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備六、前期宣傳1、活動(dòng)前期，員工微信轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈2、宣傳海報(bào)、單頁、條幅制作3、其他合理宣傳方式七、費(fèi)用預(yù)算公司抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案范文2

抽獎(jiǎng)宗旨：

1、本次抽獎(jiǎng)采取“人人有獎(jiǎng)、永不落空”制;

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及員工(優(yōu)秀員工)抽取;

3、本次抽獎(jiǎng)現(xiàn)場僅抽取“特等獎(jiǎng)”至“五等獎(jiǎng)”共66名，。

4、19：00---20：00抽獎(jiǎng)a、19：00主持人致開幕詞b、公司領(lǐng)導(dǎo)致春節(jié)抽獎(jiǎng)祝賀詞c、抽獎(jiǎng)?wù)介_始d、20：00抽獎(jiǎng)結(jié)束

三、獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品明細(xì)、抽獎(jiǎng)順序、開獎(jiǎng)號碼登記表見附表。

四、領(lǐng)取獎(jiǎng)品登記表見附表。

抽獎(jiǎng)券說明：

1、抽獎(jiǎng)券分為正券和副券，正券和副券上印有同樣的號碼及員工姓名，且蓋有公司行政部的有效公章;正券投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，副券持有者保存以做兌獎(jiǎng)用。

2、在兌獎(jiǎng)時(shí)，必須持有效副券前來?醫(yī)保參扌Ы比⒔比鴰滴薹ㄊ侗鷲?、奖颧者緭]枰遠(yuǎn)醫(yī)薄?

2、抽獎(jiǎng)前獎(jiǎng)箱的管理、獎(jiǎng)票投放解說、抽獎(jiǎng)協(xié)助等：程希軍、陳德貴(抽獎(jiǎng)箱)

1、抽獎(jiǎng)從最低獎(jiǎng)項(xiàng)開始抽起;

2、中獎(jiǎng)獎(jiǎng)票抽中后不再投入抽獎(jiǎng)箱中;

3、凡持有抽獎(jiǎng)券的人員，請將兌獎(jiǎng)?wù)谡匠楠?jiǎng)前1個(gè)小時(shí)投入抽獎(jiǎng)箱中。

1、此次抽獎(jiǎng)實(shí)施現(xiàn)場開獎(jiǎng)，兌獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)制;

2、所有的獎(jiǎng)品必須由本人持兌獎(jiǎng)副券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺登記領(lǐng)取，一律不得代領(lǐng)。

未能到抽獎(jiǎng)現(xiàn)場者，其獎(jiǎng)品在抽獎(jiǎng)結(jié)束后由其本人憑兌獎(jiǎng)副券到行政部登記領(lǐng)取

活動(dòng)抽獎(jiǎng)方案(篇2)

為豐富員工的生活，提升公司的企業(yè)文化形象，讓員工度過一個(gè)愉快的春節(jié)，舉辦抽獎(jiǎng)活動(dòng)，下面是公司年夜飯抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案，為大家提供參考。

1、本次抽獎(jiǎng)采取“人人有獎(jiǎng)、永不落空”制。

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和游戲獲勝者抽取。

3、本次抽獎(jiǎng)現(xiàn)場共抽取“特等獎(jiǎng)1名”、“一等獎(jiǎng)2名”、“二等獎(jiǎng)3名”、“三等獎(jiǎng)4名”、 “活力獎(jiǎng)27名”，共35名。

1、 資金：辦公室將領(lǐng)導(dǎo)審批后的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請表交由財(cái)務(wù)，并請財(cái)務(wù)部落實(shí)資金。

1、 抽獎(jiǎng)券分為正券和副券，正券和副券上印有同樣的號碼及員工姓名，且蓋有公司公章；正券投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，副券由持有者進(jìn)行保存以做兌獎(jiǎng)之用。

2、 在兌獎(jiǎng)時(shí)，必須持有效副券前來兌獎(jiǎng)，凡無效獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)券損壞無法識別者、獎(jiǎng)券丟失者不予以兌獎(jiǎng)。

1、 獎(jiǎng)項(xiàng)由低至高；

2、 中獎(jiǎng)獎(jiǎng)票抽中后不再投入抽獎(jiǎng)箱中；

3、 除接受遲到人員且在第一輪抽獎(jiǎng)未開始前的獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱外，其余情況一律不得將獎(jiǎng)券投放到抽獎(jiǎng)箱中。

1、此次抽獎(jiǎng)實(shí)行即開即兌制；

2、所有的獎(jiǎng)品必須由本人親自持兌獎(jiǎng)副券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺登記領(lǐng)取，一律不得代領(lǐng)。

1、活力獎(jiǎng)：在游戲中獲勝的員工對該獎(jiǎng)項(xiàng)抽獎(jiǎng)，抽取1—2名獲獎(jiǎng)名單。

游戲規(guī)則：主持人把要表演的物件寫在一張紙上，讓第一位看，后面七個(gè)人背對提示板，第一位拿到提示后，用動(dòng)作把所要表達(dá)的意思傳給下一個(gè)人，然后再由第二個(gè)人根據(jù)看到的表現(xiàn)給下面一個(gè)人知道，以此類推，看傳到最后一個(gè)人時(shí)會變成什么樣子。

游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組2人先要面對面（1人為表演動(dòng)策劃，1人為猜測者），然后由主持人把要表演的.成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān)。

游戲規(guī)則：放置4張椅子，邀請5人上臺，放音樂，5個(gè)人隨著音樂開始圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂聲停時(shí)，未坐到者淘汰，同時(shí)拿掉一把椅子，剩下的人繼續(xù)之前的動(dòng)作，最后兩個(gè)人搶一張椅子，坐到者為勝。

參加人員必須將眼睛用眼罩蒙上，然后分發(fā)筆和紙，每人一份。要求蒙眼者畫出自己心中所想的物件或主持人所要求的物件。完成后，讓參加人員摘下眼罩并找出自己所畫作品。

1、把氣球吹起來系成一條長長的繩子，然后繞在失敗者的身上，讓其他參加游戲的人排隊(duì)拿牙簽把氣球扎爆。氣球全扎爆之后，就像裙子一樣，然后讓失敗者跳草裙舞。

3、嘗盡百味人生，即酸、甜、苦、辣、咸等味道。

活動(dòng)抽獎(jiǎng)方案(篇3)

20xx年X月X日—20xx年X月X日。

活動(dòng)期間，凡顧客在樂園一次性購幣滿50元即可獲得抽獎(jiǎng)券一張，滿100元可獲得兩張，以此類推，多買多贈(zèng)。另外活動(dòng)期間店內(nèi)所有禮品機(jī)內(nèi)娃娃都要掛上抽獎(jiǎng)券作為禮品機(jī)促銷，顧客填寫好抽獎(jiǎng)券，把副券投入放置于收銀臺上的抽獎(jiǎng)箱中，正券自己保留以備兌獎(jiǎng)用，即可參與驚喜連連大抽獎(jiǎng)活動(dòng)，本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)分為兩次抽取，時(shí)間安排如下：

現(xiàn)場由主持人唱票三聲還不出現(xiàn)則取消其本次中獎(jiǎng)資格，需另外抽取這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的下一個(gè)*，直到幸運(yùn)的玩家在現(xiàn)場為止（如不明白可查看下面詳細(xì)流程）。每次抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

1、20xx年X月X日14：00分所有工作人員到位。主持人不停播放抽獎(jiǎng)時(shí)間倒計(jì)時(shí)與抽獎(jiǎng)細(xì)節(jié)和流程。

2、20xx年X月X日下午14：30抽獎(jiǎng)活動(dòng)正式開始，主持人廣播通知工作人員搬獎(jiǎng)箱到舞臺中央，當(dāng)場把獎(jiǎng)券箱的副券倒入一個(gè)大筐進(jìn)行翻攪。目的為公平，公正，公開，然后再倒進(jìn)抽獎(jiǎng)箱等待抽獎(jiǎng)開始，抽獎(jiǎng)先從四等獎(jiǎng)開始抽取，

如抽取到的幸運(yùn)顧客不在現(xiàn)場，主持人唱票三次則把該券放在另一箱子里（注：不在現(xiàn)場獎(jiǎng)票會在抽獎(jiǎng)結(jié)束后重新放回抽獎(jiǎng)箱）重新抽取四等獎(jiǎng)名單，直至獲獎(jiǎng)的顧客在現(xiàn)場為止。三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)也同樣邀請兩名顧客為我們抽取3名、2名和1名幸運(yùn)的顧客。（注意；抽獎(jiǎng)開始后得獎(jiǎng)幸運(yùn)顧客到驗(yàn)票臺進(jìn)行驗(yàn)票，驗(yàn)票獎(jiǎng)品臺要2人）。三，二，一等獎(jiǎng)就一起排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)拍照留念，市場部準(zhǔn)備好各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的憑證。

3、20xx年X月X日15：00分抽獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后，主持人把抽取到不在現(xiàn)場的抽獎(jiǎng)券重新投放如抽獎(jiǎng)箱中放置于收銀臺上，保潔負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場。

4、X月X日下午的抽獎(jiǎng)活動(dòng)流程與上述相同。

5、抽獎(jiǎng)活動(dòng)全部結(jié)束后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人把禮品簽收表填單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

6、物料準(zhǔn)備：

驗(yàn)票臺一張，凳子2張。話筒音響一套，抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，小框一個(gè)（放不在現(xiàn)場獎(jiǎng)券），三等獎(jiǎng)憑證3份，二等獎(jiǎng)憑證2份，一等獎(jiǎng)憑證1份。VIP年卡2張、500元會員卡一張4張、100元貴賓券10張、30元貴賓券40張。

8、宣傳語：親愛的`小朋友們家長們，X月X日至X月X日期間凡在本店辦理會員卡即可獲得抽獎(jiǎng)券一張，參加XX抽獎(jiǎng)總動(dòng)員活動(dòng)，歡樂多多！獎(jiǎng)品多多！趕快行動(dòng)起來吧?。。?/p>

活動(dòng)抽獎(jiǎng)方案(篇4)

大部分商家會舉辦一些活動(dòng)來拉攏人氣，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展快，所以活動(dòng)形式不僅局限于線下，大轉(zhuǎn)盤活動(dòng)算是其中效果不錯(cuò)的一項(xiàng)，提升案場人氣，增加新客戶二次到訪，提高老客戶成交率，促成老帶新渠道發(fā)展，激勵(lì)員工工作積極性，以加快整個(gè)案場的銷售進(jìn)度，提高銷售額，順利在特定時(shí)間內(nèi)完成銷售目標(biāo)。

幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤活動(dòng)口號：幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)出好運(yùn)來!

微信大轉(zhuǎn)盤活動(dòng)內(nèi)容：

1、時(shí)間：集中在11:00-21:00之間

2、地點(diǎn)：在商家店面出口處

3、形式：分成兩隊(duì)，一隊(duì)是進(jìn)行積分確認(rèn)，兌換可進(jìn)行幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤次數(shù)，一隊(duì)是獎(jiǎng)品兌換。消費(fèi)者可憑消費(fèi)小票或者會員積分卡，通過掃一掃現(xiàn)場的二維碼或者搖一搖的形式，進(jìn)行關(guān)注超市公眾號再進(jìn)行幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤頁面進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

4、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤活動(dòng)可利用超市積分來進(jìn)行，通過鼓勵(lì)充值或鼓勵(lì)在店消費(fèi)兩種形式獲取，比如在店里消費(fèi)五元獲得1積分;連續(xù)兩天或多天在店消費(fèi)贈(zèng)送1、2、3積分(以此類推);充值50元及以上贈(zèng)送相應(yīng)積分，開通了會員的用戶，卡內(nèi)積分可累積。

當(dāng)積分達(dá)到一定數(shù)額即可參與大轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)，且每轉(zhuǎn)一次就消耗一定數(shù)額的積分。根據(jù)消耗的積分不同，可以選擇參與的大轉(zhuǎn)盤的獎(jiǎng)品和概率也不同，積分越高，獲得的獎(jiǎng)品越豐富。這樣的階級性獎(jiǎng)品設(shè)置會更大激發(fā)人們的參與積極性。

以上就是關(guān)于微信活動(dòng)大轉(zhuǎn)盤的策劃案，商家在具體策劃時(shí)還是要根據(jù)自己實(shí)際情況來調(diào)整。想要制作一個(gè)大轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)活動(dòng)，你就得選擇一個(gè)第三方的活動(dòng)營銷工具。據(jù)了解，目前比較火的有【活動(dòng)盒子】—高效的移動(dòng)數(shù)字營銷工具，專注于為品牌客戶提供活動(dòng)營銷整體解決方案。活動(dòng)盒子是一款精準(zhǔn)、高效、點(diǎn)對點(diǎn)的活動(dòng)運(yùn)營管理工具，是一款提供給商家運(yùn)營者使用的產(chǎn)品。

活動(dòng)抽獎(jiǎng)方案(篇5)

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人民生活和消費(fèi)水平的提高，超市已經(jīng)成為社會上不可缺少的一個(gè)行業(yè)，與人民大眾的生活關(guān)系也越發(fā)的密切。大大小小的超市也爭先恐后的出現(xiàn)在市場上，因而增加了各大超市間的競爭。

為感謝廣大消費(fèi)者一直以來對家樂超市的支持，家樂超市在國慶七天進(jìn)行優(yōu)惠活動(dòng)?；顒?dòng)期間部分商品打折出售，還有買多贈(zèng)送的活動(dòng)。

本次活動(dòng)本著以“歡度國慶 感恩回饋 真情放送”為原則，讓廣大消費(fèi)者在超市購物買的放心，用的放心。

(1)活動(dòng)期間超市部分商品優(yōu)惠出售，同時(shí)部分商品采取買三贈(zèng)一，買五贈(zèng)一的優(yōu)惠。例：凡一次性購買五袋方便面者，即可獲得火腿腸或者榨菜，讓消費(fèi)者的伙食不再單調(diào)。

(2)與生產(chǎn)廠家協(xié)商，采取買一贈(zèng)一的銷售方式，對部分商品進(jìn)行促銷(例如買洗發(fā)水送護(hù)發(fā)素等)，這樣生產(chǎn)廠家既可以增加知名度，超市也可以在促銷中吸引消費(fèi)者，增加消費(fèi)者對超市的認(rèn)可度和關(guān)注。

(3)快樂競答：凡購買參加活動(dòng)的顧客，可有機(jī)會參加有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)?；顒?dòng)主辦方在活動(dòng)前準(zhǔn)備好問題，內(nèi)容涉及娛樂、時(shí)政等多方面。參加競猜的顧客在題庫中任意挑選一道題目，答對者有機(jī)會得到精美小禮物一份。

(4)有福同享：在上一環(huán)節(jié)答對題目的顧客可選擇另一名顧客同時(shí)進(jìn)行下一環(huán)節(jié)，如能再次獲勝，兩人同時(shí)得到一份精美禮品。

(5)活動(dòng)意義：此次促銷活動(dòng)主要通過豐富多彩的活動(dòng)組織，從而吸引顧客與顧客簡建立信任度，消費(fèi)者將更傾向于去家樂超市購買商品。

(1)活動(dòng)目的：由于家樂超市之前已經(jīng)推出會員卡制度，所以對于已經(jīng)擁有會員卡的消費(fèi)者的優(yōu)惠幅度將會更大。同時(shí)推出一項(xiàng)新業(yè)務(wù)，消費(fèi)者可以預(yù)存消費(fèi)金額，通過消費(fèi)者預(yù)存消費(fèi)額贈(zèng)送一定金額的方法吸引顧客，讓顧客感受的“加”的溫暖與實(shí)惠，從而提升超市的顧客回頭率，提高超市收入。

(2)對于沒有辦理會員卡的顧客，在活動(dòng)期間可以優(yōu)惠辦理。

一次性消費(fèi)300元，可辦理會員卡一張，每人限辦一張。持會員卡在超市購物，可享受店內(nèi)某些商品購物折扣優(yōu)惠，并獲得相應(yīng)積點(diǎn)，優(yōu)惠幅度詳見店內(nèi)各品牌明示(特價(jià)、特賣商品除外)。積點(diǎn)可反禮、不定期滿額贈(zèng)禮。

1.本卡是您尊貴身份的象征;

2.本卡可充值消費(fèi);

3.憑此卡在家樂超市消費(fèi)可享受會員價(jià)優(yōu)惠;

4.結(jié)轉(zhuǎn)前請出示此卡，享受專屬會員價(jià);

5.持卡可享受超市為會員準(zhǔn)備的一切會員禮遇;

6.此卡只限本超市使用;

7.此卡不掛失、不兌現(xiàn)、請妥善保管; 8本超市保留此卡在法律允許范圍內(nèi)的一切解釋權(quán)!

通過這次以“歡度國慶，真情放送”為主題的營銷活動(dòng)，主要塑造家樂品牌,使本地的消費(fèi)者認(rèn)同家樂,并且喜歡家樂，提高家樂的美譽(yù)度與信任度，從而建立北辰市場穩(wěn)固基礎(chǔ)。同時(shí)此次活動(dòng)采用不同形式使參與活動(dòng)的消費(fèi)者享受到活動(dòng)的多樣化與豐富化，有利于家樂超市穩(wěn)固好客源，進(jìn)一步保持營業(yè)額的穩(wěn)步提升。促銷活動(dòng)從實(shí)際活動(dòng)中對消費(fèi)者進(jìn)行心理干預(yù)，使得其提高對家樂的贊譽(yù)。最后活動(dòng)將會員制度作為家樂超市以后長期經(jīng)營的份額手段，以求長遠(yuǎn)發(fā)展。不僅贏得較高的美譽(yù)度，同時(shí)也拉住了客源，做到了一舉兩得。 同時(shí)，此次活動(dòng)以“歡度國慶，真情放送”為主題，從各個(gè)超市的.銷售市場來看，能夠搶占先機(jī)，進(jìn)而提高家樂在北辰的市場份額。

安全預(yù)案：

1.活動(dòng)安全組在活動(dòng)前安排好安檢人員，活動(dòng)中要有專人不定時(shí)安檢，對活動(dòng)中存在的安全隱患要立即排除，對于不能排除的安全隱患要迅速向組委會報(bào)告，宣布活動(dòng)暫停。

2.活動(dòng)安全組要組織好工作人員不斷地對電路進(jìn)行維護(hù)與管理，一旦發(fā)現(xiàn)電路上出現(xiàn)安全隱患有權(quán)停止一切活動(dòng)。

活動(dòng)形式：活動(dòng)期間凡晚上6點(diǎn)以后光臨百姓超市的顧客朋友購物滿128元就送5元打車費(fèi)。每晚限100名

活動(dòng)二：三十萬元購物卡大放送!(1月20日~26 日)費(fèi)用：15000元

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間現(xiàn)金購物滿128元，憑購物小票+85元現(xiàn)金可換取100元購物卡一張。(只限現(xiàn)金消費(fèi)，限送3000張，米面油等特殊商品除外，送完即止)

活動(dòng)三：來就賺 滿就送!(1月20日-----1月22日)費(fèi)用：12600元

活動(dòng)形式：活動(dòng)期間顧客一次性購物滿48元(會員38元)以上，憑當(dāng)日單張電腦小票可獲贈(zèng)百姓精制購物袋一個(gè)。每天限送400個(gè)，送完即止。

一次性購物滿98(會員88元)元以上，憑當(dāng)日單張電腦小票可獲贈(zèng)黃豆醬油一桶。每天限送200桶，送完即止。

一次性購物滿128(會員118元)元以上，憑當(dāng)日單張電腦小票可獲贈(zèng)精制大號鋼化塑料盆一個(gè)。每天限送200個(gè)，送完即止。

活動(dòng)四：整點(diǎn)購物幸運(yùn)大免單!(開業(yè)前3天)費(fèi)用預(yù)算： 10000元

活動(dòng)形式：活動(dòng)期間每個(gè)整點(diǎn)時(shí)段幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤就會轉(zhuǎn)出一個(gè)幸運(yùn)收銀臺號，而此時(shí)正在此收銀臺結(jié)賬的顧客朋友就可以獲得免單，買的多免的越多哦!(每次免單金額最多200元)

活動(dòng)細(xì)則：開業(yè)前三天，每天12個(gè)整點(diǎn)分別是：9點(diǎn).10點(diǎn).11點(diǎn).12點(diǎn).13點(diǎn).14點(diǎn).15點(diǎn).16點(diǎn).17點(diǎn).18點(diǎn).19點(diǎn).20點(diǎn)。轉(zhuǎn)盤放在收銀線的一側(cè)。

活動(dòng)細(xì)則：即日起會員購物滿48元(顧客購物滿58元)即可參加，開業(yè)當(dāng)日晚舉行大型抽獎(jiǎng)慶典活動(dòng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

盛大開業(yè)當(dāng)晚將進(jìn)行大型抽獎(jiǎng)活動(dòng)及文藝晚會，敬請期待!舞臺音響!費(fèi)用：(3000元)

2)活動(dòng)內(nèi)容：凡在6月10日-15日促銷時(shí)間內(nèi)，在XX各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。

在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)?，以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客，使顧客感受到真下的實(shí)惠，為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

1)我司去年已經(jīng)舉行過，顧客凡響強(qiáng)烈，效果也不錯(cuò)，實(shí)施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;

2)操作步驟：采購部洽談粽子材料--材料到位--活動(dòng)宣傳--各店組織比賽;

2)活動(dòng)內(nèi)容：凡在6月20日-22日促銷時(shí)間內(nèi)，在XX各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動(dòng)。

3)活動(dòng)方式：

憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動(dòng)指定地點(diǎn)(商場大門口有場地門店)，參加射粽籽活動(dòng)，射中的是標(biāo)識為“豆沙”即獲得該種粽子一個(gè);射中的為 “肉粽”，即獲得該種粽子一個(gè);

1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

2、我司DM快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);DM快訊第一、二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量)

1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈(zèng)送;

2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽;

3、采購部聯(lián)系洽談2200只粽子，舉行射粽比賽;

1、《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動(dòng)：靚粽每店限送200只/22店=4400只;

費(fèi)用總預(yù)算：

1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店300元，費(fèi)用約6600元;

活動(dòng)抽獎(jiǎng)方案(篇6)

活動(dòng)背景：

春節(jié)過后進(jìn)入了淡季，針對這一情況我們應(yīng)化被動(dòng)為主動(dòng)，利用盡可能多的節(jié)日來減少淡季期間各門店的業(yè)績下滑幅度,三八婦女節(jié)就要到來了，對于我們超市來說，我們要借著這個(gè)節(jié)日搞一些抽獎(jiǎng)等促銷活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

“三八·婦女節(jié)”是女性的節(jié)日，而女性消費(fèi)又是商場消費(fèi)的主流。借助本次促銷活動(dòng)拉動(dòng)年初銷量，塑造企業(yè)外在形象。

活動(dòng)期間，在本超市可憑電腦小票參加“三八節(jié)快樂抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。超市購物一次性滿38元抽獎(jiǎng)一次，滿76元抽獎(jiǎng)二次，服裝百貨滿88元抽獎(jiǎng)一次，滿176元抽獎(jiǎng)二次，以此類推(單張小票限3次)。

二、健康女人街——組織商場內(nèi)與女性健康有關(guān)的商品(如：太太口服液、補(bǔ)血口服液等藥用飲品，養(yǎng)顏美容茶類，日用保健品，美體塑身內(nèi)衣，家庭保潔用品……)搭建堆頭，形成女人用品一條街并布置好。

三、美麗特惠——女性商品特價(jià)優(yōu)惠(冬季服裝出清特價(jià)、春季服裝折扣酬賓、女鞋、化妝品、珠寶首飾等等)都可在此期間推出優(yōu)惠活動(dòng)(參展商品可根據(jù)各門店具體情況定)。

四、評選健康好“煮”意——由女性顧客參加，根據(jù)商場內(nèi)所出售的食品或佑料，制定一份有益身體的'食譜，要求：新穎、易操作、健康指數(shù)高、所有配料均可在商場內(nèi)購買。凡參加者提供詳盡的文字內(nèi)容一份交各門店服務(wù)臺報(bào)名參與，并可領(lǐng)取精美禮品一份。再經(jīng)美工書寫編號刊登在門店外，并接受顧客的評定投票，以半月為限(3月1日——3月15日)得票最多的健康食譜成為健康好“煮”意得主，獲獎(jiǎng)金200元。

2、健康女人街業(yè)務(wù)部：可與供應(yīng)商商議參加活動(dòng)的商品交納一定數(shù)量的廣告費(fèi)用或進(jìn)行折扣讓利企劃部：活動(dòng)廣告宣傳各門店：活動(dòng)氣氛營造

3、美麗特惠業(yè)務(wù)部：與供應(yīng)商等協(xié)商合作事宜企劃部：活動(dòng)廣告宣傳各門店：活動(dòng)氣氛營造

4、評選健康好“煮”意各門店：安排服務(wù)臺報(bào)名、接受投票及統(tǒng)計(jì);活動(dòng)氣氛營造;禮品若干企劃部：活動(dòng)廣告宣傳3.1開始宣傳3.8報(bào)名截止3.15評選截止

效果預(yù)測：

通過營造商場的節(jié)日氣氛、制造參與性的活動(dòng)，來吸引消費(fèi)者(特別是女性消費(fèi)者)頻繁光顧產(chǎn)生消費(fèi)行為，從而進(jìn)一步凸現(xiàn)香江的個(gè)性化經(jīng)營。更多抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案請繼續(xù)關(guān)注方案網(wǎng)。

閱讀活動(dòng)方案范本

提前預(yù)備好方案就像是為明天提前做好準(zhǔn)備，方案是我們走向積極式工作的起點(diǎn)，以下是小編為大家收集的“成功之道”，希望本文內(nèi)容能夠幫助您取得更好的成果提供更多的幫助方案！

閱讀活動(dòng)方案(篇1)

1、 時(shí)間：2014年3月24日至4月27日

2、 主題：快樂悅讀，快樂成長，校園書香盎然

三、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過不同形式、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，激發(fā)幼兒對閱讀的興趣，讓幼兒親近閱讀、喜愛閱讀、學(xué)習(xí)閱讀，充分體驗(yàn)閱讀的快樂。

2.在以往讀書活動(dòng)開展基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以“讀有所樂、讀有所用、讀有所悟、讀有所感”為主題，開展過程性的教師閱讀活動(dòng)，并形成系列，積累特色。

三。通過一系列活動(dòng)，激發(fā)教師的閱讀興趣，提高專業(yè)知識，分享閱讀的樂趣。

4引導(dǎo)家長開展親子閱讀活動(dòng)，豐富家長對孩子閱讀的理解，提高家長的閱讀指導(dǎo)能力，推進(jìn)家庭共育。

四、活動(dòng)內(nèi)容

幼兒活動(dòng)（含師生活動(dòng)）

活動(dòng)一：交換繪本，悅讀分享

1園林部下發(fā)通知，開展帶畫冊活動(dòng)。（3.18）

2.幼兒自帶一本繪本來園，班級進(jìn)行統(tǒng)一登記、編號。（3.18-24）

三。小班開展班級漂流活動(dòng)，圖畫書交流閱讀。（3.25-4.27）

4中大班免費(fèi)交流閱讀活動(dòng)（3.26-4.27）

（1）每班六塊展示架，將展示架成三角狀固定，將幼兒所帶圖書用木夾等固定在展示架上，并標(biāo)明書名、班級、幼兒姓名、借閱情況五項(xiàng)圖書信息。

（2）將展示架統(tǒng)一布置在大廳中，成為“活**書館”。

（3）為每位幼兒制作借書卡

（4）幼兒每天來園時(shí)，可憑借書卡進(jìn)行自由借閱，帶到班級或帶回家閱讀。（借書卡夾在原圖書位置。

（5）幼兒借書或還書時(shí)用手繪花朵的方式，為借閱過的圖書做一個(gè)標(biāo)記。（注意標(biāo)記畫在借閱情況一欄。）

（6） 根據(jù)場地實(shí)際情況，中大班輪流或同時(shí)參加活動(dòng)。（初定同期開展）

（7）活動(dòng)結(jié)束圖書發(fā)回班級，繼續(xù)漂流，部分“最受幼兒歡迎”圖書，參加閱讀節(jié)結(jié)束展覽。

活動(dòng)二：“最受幼兒歡迎”圖書評選

小班，每班評選一本

中大班結(jié)合免費(fèi)交換閱讀活動(dòng)

具體負(fù)責(zé)：中班組

活動(dòng)3：春季的圖畫書（老師和學(xué)生，父母和孩子）（3.24-4.20）

結(jié)合“春天里的發(fā)現(xiàn)”——春游、散步等活動(dòng)，師生、親子共圖畫書。（如采集一些樹葉、花瓣等，在班級里、在家里進(jìn)行粘貼、記錄等，師生、親子共同完成裝訂，參加閱讀節(jié)結(jié)束展覽。

活動(dòng)四：參觀圖博中心

中大活動(dòng)五：書展（4.20-4.37）

幼兒布展、策劃，教師進(jìn)行指導(dǎo)

具體負(fù)責(zé)：大班組

（1） 教師系列（含師生活動(dòng)）

（二） 活動(dòng)一：讀有所感（3.24-4.27）

閱讀《蚯蚓，影子和漩渦》一書中幼兒班里的科學(xué)故事，并結(jié)合自己班級的實(shí)踐經(jīng)歷，撰寫讀后感。

活動(dòng)二：讀有所樂

1.春天的圖畫書（見幼兒活動(dòng)介紹）

2好書推薦（3.24-4.10）

活動(dòng)3：閱讀是有用的（3.24-期末）

在自然角指導(dǎo)中，參考《蚯蚓，影子和漩渦》一書中幼兒班里的科學(xué)故事中，班級開展科學(xué)**活動(dòng)的方法，每班結(jié)合孩子的興趣與經(jīng)驗(yàn)，以某一動(dòng)物或植物為主角，開展系列**活動(dòng)。

活動(dòng)四：讀有所悟

結(jié)合班級自然角落科學(xué)**活動(dòng)，開展了以幼兒園為基地的科研活動(dòng)。

（三） 親子活動(dòng)

活動(dòng)一：“走進(jìn)春天”親子書簽設(shè)計(jì)賽（3.24-4.20）

活動(dòng)2：春季圖畫書（3.24-4.20）

見幼兒活動(dòng)介紹

活動(dòng)三：家長開放日活動(dòng)

體驗(yàn)經(jīng)典繪本、親子閱讀指導(dǎo)等，另見要求

（四） 環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1購書充實(shí)館藏教職員工閱覽室和班級閱覽區(qū)

2海報(bào)宣傳，制作閱讀節(jié)海報(bào)（3.17-23）

三。橫幅宣傳（3.17-4.27）

閱讀活動(dòng)方案(篇2)

“經(jīng)典名著大家讀，圖書漂流活動(dòng)”實(shí)施方案

主辦單位：臨沂外國語學(xué)校

活動(dòng)內(nèi)容：讓名著飄揚(yáng)你我，共享閱讀盛宴，打造書香校園

活動(dòng)對象：臨沂31中全體學(xué)生

活動(dòng)形式：好書飄揚(yáng)，分享閱讀樂趣，萬人閱讀，閱讀萬余冊。

一、活動(dòng)背景：

“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”，開展“經(jīng)典名著閱讀”活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校書香校園建設(shè)，致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，使其形成高尚的閱讀情趣，優(yōu)秀的閱讀品格，積淀底蘊(yùn)，開闊視野，豐富情感，修養(yǎng)德行，磨煉意志，學(xué)會審美和創(chuàng)造，樹立終身讀書學(xué)習(xí)的信念，努力成為一個(gè)有教養(yǎng)，有學(xué)力、有品味、有智慧的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的優(yōu)秀公民。在學(xué)校掀起讀經(jīng)誦典親近名著的熱潮，創(chuàng)造優(yōu)良的讀書環(huán)境，教會學(xué)生閱讀的方法，落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)校的閱讀教學(xué)，提升學(xué)校的文化品位，建設(shè)書香校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)生和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

（1） 通過閱讀經(jīng)典，可以引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀，開闊視野，提高文化品位和審美情趣，全面提高語文素養(yǎng)。

（二）通過經(jīng)典名著閱讀，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，使學(xué)生形成積極的人生態(tài)度及正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大志向，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

（三）通過經(jīng)典名著閱讀，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念，激發(fā)學(xué)生一生對經(jīng)典文化的向往。

三活動(dòng)實(shí)施策劃

（一）閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)：

1、完善閱讀的環(huán)境文化。在學(xué)校或班級的顯著位置，有學(xué)生的閱讀宣言、閱讀語錄、閱讀明星榜、閱讀成績展示窗口等。

2、重塑閱讀的精神文化。充分利用板報(bào)、廣播站、學(xué)校**宣傳優(yōu)勢，全面營造“讀書的學(xué)生最快樂、讀書的學(xué)生最幸福，讀書是高雅的事情”的**氛圍。重塑閱讀的精神文化，在學(xué)生的心田里播下“與書為友、與書為伴，品味書香，成就人生”的種子。

4、發(fā)揮團(tuán)體效應(yīng)。從把握教師閱讀入手，感染學(xué)生閱讀；表揚(yáng)喜歡讀書的學(xué)生，影響尚未進(jìn)入狀態(tài)的學(xué)生；

5、運(yùn)用求成動(dòng)機(jī)。積極開展豐富多采的讀書專題活動(dòng)，給學(xué)生提供多角度展示讀書成果的機(jī)會，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，變“要我讀”為“我要讀”，使讀書成為習(xí)慣，成為自覺行為，成為自己生活的一部分；

6創(chuàng)建閱讀環(huán)境場和時(shí)間場。減少一些學(xué)科書面作業(yè)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類活動(dòng)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)，給學(xué)生提供充足的自由閱讀的時(shí)間；

9建立引導(dǎo)、激勵(lì)、約束和評價(jià)機(jī)制。出臺31所中學(xué)課外閱讀激勵(lì)與評價(jià)方案，對學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)行分級、分段、分級評價(jià)；

10、構(gòu)建閱讀的社會微環(huán)境。及時(shí)與家長溝通，爭取與家長的密切配合，落施親子閱讀計(jì)劃，為孩子在節(jié)假日買書、看書營造輕松的家庭氛圍；

（二） 閱讀的指導(dǎo)

1、明確目標(biāo)。

學(xué)生閱讀目標(biāo)的定位是：（1）學(xué)會制定自己的閱讀計(jì)劃并付諸實(shí)施；（2）養(yǎng)成熟練使用工具書（字典、詞典）、嘗試整體感知、重點(diǎn)閱讀（說文體、明中心、理思路、知特色）、讀寫結(jié)合、對比辨析、用理解、類比、遷移、感悟法做批注等良好習(xí)慣；（3） 根據(jù)閱讀內(nèi)容和目的的不同，選擇適當(dāng)?shù)拈喿x方法；（4） 養(yǎng)成復(fù)述作品情節(jié)、個(gè)別評價(jià)作品中人物的習(xí)慣；（5）積累形象材料、情感材料、思維材料及佳詞、佳句、佳段（佳句、佳段的基本標(biāo)準(zhǔn)：啟迪性、哲理性、感人性、語言的藝術(shù)性、影響性）；（6）會做摘錄筆記，會寫故事梗概。

2、開設(shè)指導(dǎo)課程。每周設(shè)一節(jié)閱讀課。在原有閱讀指導(dǎo)課程的基礎(chǔ)上，開設(shè)閱讀經(jīng)驗(yàn)交流課和閱讀報(bào)告課；

3、重視閱讀方法、技巧指導(dǎo)。

4加強(qiáng)對薄弱環(huán)節(jié)的專項(xiàng)指導(dǎo)。（1）怎樣進(jìn)行閱讀積累：可以從經(jīng)驗(yàn)積累、寫作技巧積累、語言積累、情感積累、生活知識積累等五個(gè)方面去考慮；對名言、警句的積累可以從語言的藝術(shù)性、啟迪性、哲理性、感人性、影響性及自己的喜愛程度等角度去把握、收集；我們應(yīng)該定期分享閱讀積累的成果。

（2）怎樣引導(dǎo)學(xué)生做批注：可以從生字詞注音解釋、圈點(diǎn)重點(diǎn)句段、修辭鑒賞、重點(diǎn)句段的理解、寫作方法、例子的借鑒、自己的體驗(yàn)、感悟、思想、精神、理念的升華等角度進(jìn)行批注；可以從提示批注、理解批注、類比批注、遷移批注、聯(lián)想批注、感悟批注、困惑批注、補(bǔ)充批注等對批注進(jìn)行簡單歸類；

四閱讀形式和時(shí)間的安排

閱讀形式的安排：以同年級兩個(gè)班為一個(gè)閱讀小組，同讀一部經(jīng)典名著，一個(gè)年級同時(shí)進(jìn)行六部名著的閱讀，四周完成一部名著的閱讀，一部名著閱讀結(jié)束之后開始進(jìn)行名著的本年級內(nèi)的循環(huán)，具體循環(huán)是：一二班的名著傳至三四班；三四班的傳至五六班；五六班的傳至七八班；七八班的傳至九十班；九十班的傳至十一十二班；十一十二班的傳至一二班。

閱讀時(shí)間的安排：

1統(tǒng)籌安排學(xué)生的閱讀時(shí)間，以當(dāng)?shù)匕酁殚喿x班；每隔一周的兩節(jié)短文寫作課作為名著閱讀課，連續(xù)讀兩個(gè)課時(shí)；下午每節(jié)課安排兩次閱讀；學(xué)生自由閱讀：課余時(shí)間、周末；假期閱讀、親子閱讀——暑假、年假等。

2星期二上課時(shí)間定為全校課外閱讀課時(shí)間。師生一起讀經(jīng)典，語文老師指導(dǎo)。名著中的一些觀點(diǎn)學(xué)生不懂，既不能強(qiáng)求全懂，也不能置之不理，教師要有選擇地加以指導(dǎo)、點(diǎn)撥，使學(xué)生是在閱讀經(jīng)典中的“經(jīng)典”。

3、得法于課內(nèi)，得益于課外。閱讀課不應(yīng)擁擠和挪用，以保證效率；

五名著閱讀活動(dòng)的設(shè)計(jì)

1課外閱讀的基本思路是：創(chuàng)造條件促進(jìn)閱讀，介紹幫助閱讀的方法，開展加強(qiáng)閱讀的活動(dòng)。課外閱讀主題活動(dòng)設(shè)計(jì)就是運(yùn)用學(xué)生求成動(dòng)機(jī)的心理，給學(xué)生提供多角度展示讀書成果的機(jī)會，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，變“要我讀”為“我要讀”，使讀書成為習(xí)慣，成為自覺行為，成為童年生活一部分；

2名著閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)：一節(jié)：校園名著閱讀節(jié)；三會——名著故事演講會、佳作欣賞分析會、讀書心得會；三場比賽：經(jīng)典段落朗誦比賽、經(jīng)典情節(jié)表演比賽、經(jīng)典作品知識競賽；三展：讀書筆記、讀報(bào)、閱讀成長手冊；三評——書香年級、書香班級、讀書標(biāo)兵。

六名著閱讀的評價(jià)

初三年級學(xué)生閱讀名著要統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)行分級、分段評價(jià)

七年級是閱讀的萌芽期：通過講故事中的評價(jià)（故事**）、表現(xiàn)中的評價(jià)（才藝表演吧）；

八年級為閱讀發(fā)展期：通過展中評價(jià)（大顯身手），讀中評價(jià)（心靈之聲）；

九年級是閱讀提高期：通過口語中的評價(jià)（千字），寫作中的評價(jià)（心得）。

七名著閱讀的激勵(lì)機(jī)制

1學(xué)生：設(shè)立綜合閱讀獎(jiǎng)——校長表彰令；讀書單項(xiàng)獎(jiǎng)——讀書筆記、讀書報(bào)展評優(yōu)秀獎(jiǎng)、讀書面最廣獎(jiǎng)、讀書認(rèn)真獎(jiǎng)、感悟精彩獎(jiǎng)、故事能手獎(jiǎng)、名篇誦讀獎(jiǎng)等，特設(shè)讀書進(jìn)步獎(jiǎng)；

2、教師——讀書輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

3.班級，家庭-學(xué)術(shù)班級，學(xué)術(shù)家庭。

我校希望通過開展“誦讀經(jīng)典名著，打造書香校園”活動(dòng)，在校園內(nèi)形成 “讀名著，誦經(jīng)典”的良好氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，讓學(xué)生在直面經(jīng)典中汲取民族文化精華，拓寬視野，積累知識，充實(shí)文化底蘊(yùn)，豐富精神生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

閱讀活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)內(nèi)容：分享閱讀《饑餓的狐貍》

活動(dòng)目的：

1理解故事，能大膽地講述畫面的主要內(nèi)容。

2能夠仔細(xì)觀察畫面，通過對?？怂贡砬楹蛣?dòng)作的描述，對后續(xù)故事有一定的猜測。

活動(dòng)準(zhǔn)備：大書，狐貍**

活動(dòng)過程：

1、導(dǎo)入

老師：農(nóng)民家里發(fā)生了一件大事。讓我們看看發(fā)生了什么事？

2、觀察大書的頁面，猜測故事

1.第一頁：這是發(fā)生在什么時(shí)候？狐貍的表情、動(dòng)作怎么樣？它的手指向**？我們猜猜狐貍是怎樣去農(nóng)莊的？

2.第2頁：當(dāng)狐貍來到農(nóng)場時(shí)，狐貍的表情是什么？接下去會發(fā)生什么事？

3.第三頁：狐貍來到了**？畫面上有誰？狐貍的動(dòng)作、表情怎樣？（引導(dǎo)幼兒模仿）

4.第四、五頁：狐貍到了哪？小雞們的表情怎么樣？大黃狗和母雞的作用是什么？

5.小結(jié)：原來農(nóng)民伯伯這么生氣要趕走狐貍是因?yàn)檫@個(gè)呀

活動(dòng)反思：教學(xué)過程中，我先以故事的形式講述，一邊對下一個(gè)情節(jié)進(jìn)行提問，讓孩子圍繞讀本中需要講述的內(nèi)容展開討論，說說狐貍長得什么樣子，知道狐貍有什么習(xí)慣，它喜歡干什么，為講述讀本圖畫做了鋪墊。在觀察封面和內(nèi)頁時(shí)我注重引導(dǎo)孩子從狐貍的動(dòng)作和表現(xiàn)來推測狐貍的心里表現(xiàn)，用簡單的語言表達(dá)自己對畫面的理解。

但由于孩子的經(jīng)驗(yàn)和語言表達(dá)的能力有限，又或許我設(shè)計(jì)的問題沒有貼切孩子的實(shí)際水平，因此，孩子的回應(yīng)有限。接下來，我將這本書放在語言區(qū)域中，以指導(dǎo)孩子們再次單獨(dú)閱讀。

閱讀活動(dòng)方案(篇4)

進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全市人民多讀書、讀好書，加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，著力提高全市居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為建設(shè)宜居xx提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

xx年我館全民閱讀活動(dòng)以“開卷有益，書香人生”為主題“全民閱讀報(bào)刊行”為載體，大力營造讀書氛圍；以“4．23世界讀書日”為契機(jī)，組織多形式現(xiàn)場活動(dòng)；以“工地書屋”、“老年書屋”建設(shè)、“書香家庭”創(chuàng)建為重點(diǎn)，以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行的持續(xù)開展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。

1.舉辦讀書征文活動(dòng)。為推進(jìn)愛國主義讀書教育活動(dòng)的深入開展，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，每年在青少年學(xué)生中以“我愛讀書”為主題，開展1-2次讀書征文活動(dòng)，并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2.結(jié)合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動(dòng)，開展好書推薦活動(dòng)，大力開展全民閱讀增知識宣傳活動(dòng)。宣傳圖書館特色服務(wù)，開展現(xiàn)場咨詢，辦理讀者借閱證，設(shè)立圖書服務(wù)點(diǎn)，設(shè)立文化宣傳讀報(bào)欄，每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容，確保讀書資料內(nèi)容的更新，并廣泛征求讀者意見，開展好書推薦活動(dòng)，為開展“全民閱讀活動(dòng)”提供良好服務(wù)。

3.在報(bào)告廳專門設(shè)立了“宜學(xué)xx.上黨文化大講堂”。每月開展兩次，邀請全國知名專家、學(xué)者舉辦報(bào)告會、文學(xué)講座，努力提高全民讀書興趣。

4.流動(dòng)圖書進(jìn)社區(qū)。利用圖書流動(dòng)車將部分優(yōu)秀圖書送進(jìn)部隊(duì)、企業(yè)、社區(qū)等場所，使書香飄萬家，共享閱讀樂趣。

5.開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動(dòng)。為滿足廣大群眾的文化需求，掀起我市全民閱讀活動(dòng)的熱潮。每年確定一個(gè)全民讀書主題，結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動(dòng)。

6.精品書畫展。邀請知名書畫家展示其一術(shù)作品，為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺，給市民留下對高雅藝術(shù)的美好體驗(yàn)與記憶。

7.書香社區(qū)、書香家庭評選活動(dòng)。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書，建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強(qiáng)”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評選活動(dòng)。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動(dòng)中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。

8.開展“書香祝安康”老年人讀書活動(dòng)。開展為老年讀者贈(zèng)書活動(dòng)。每年為老年讀者訂閱報(bào)刊雜志，免費(fèi)辦理借閱證，贈(zèng)送有關(guān)健康方面的圖書；組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得，為讀者提供一個(gè)茶余飯后閱覽休閑場所；組織舉辦“健康靠自己”知識講座，為老人們講解健康的四大基石，心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及飲食營養(yǎng)與健康，個(gè)人習(xí)慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問題。

9.開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò)，加大電子閱覽的利用率，利用每年暑、寒假期間，通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽，吸引青少年學(xué)習(xí)文化知識。同時(shí)設(shè)立閱覽服務(wù)點(diǎn)，為青少年寒、暑假期間提供讀書服務(wù)。

為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小級：

閱讀活動(dòng)方案(篇5)

1、各班建立孩子自備圖書目錄，圖書借閱記錄，并自制相應(yīng)的“親子共讀，記錄成長”本下發(fā)給家長，運(yùn)用電話、飛信、入園、離園交流的形式來督促、指導(dǎo)家庭親子共讀活動(dòng)的開展。鼓勵(lì)家長為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭氛圍，鼓勵(lì)家長通過各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息，提高自身的輔導(dǎo)能力。老師經(jīng)常主動(dòng)和家長聯(lián)系，幫助家長及時(shí)解決一些在閱讀活動(dòng)、記錄過程中出現(xiàn)的問題。

2、請部分開展閱讀活動(dòng)好的家長，利用家長會的形式，向其他家長交流自己的經(jīng)驗(yàn)。

3、每周請一名家長利用離園時(shí)間開展故事媽媽進(jìn)課堂活動(dòng)。

4、每天晨間活動(dòng)時(shí)間開展“我是小小故事家”，由一名幼兒講一個(gè)故事。

5、每周輪流讓孩子帶回一本圖書，資源共享。

6、收集家庭實(shí)施親子共讀資料。（過程性資料：家庭閱讀環(huán)境與親子共讀實(shí)例照片、親子共讀成長記錄本等等）

閱讀活動(dòng)方案(篇6)

親子繪本閱讀活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)目的：

1進(jìn)一步開展幼兒繪本閱讀課程，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀興趣和習(xí)慣。

2要充分挖掘家長的教育資源，加強(qiáng)家庭互動(dòng)，為家庭營造濃厚的閱讀氛圍。

三。要充分調(diào)動(dòng)家長的閱讀興趣，增強(qiáng)他們的閱讀意識和早期閱讀的重要性。

活動(dòng)時(shí)間：

*年*月

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1建議家長積極參與幼兒園繪本故事的講述

2、請家長準(zhǔn)備適合幼兒的繪本故事。

3.背景設(shè)計(jì)和場地布置。

活動(dòng)地點(diǎn)：

教室、綜合活動(dòng)室

活動(dòng)參與人員：

家長、幼兒、教師

活動(dòng)形式：親子故事表演，家長講故事

活動(dòng)具體實(shí)施步驟：

第一階段：班級繪本故事會

利用每天下午離開花園前半小時(shí)的時(shí)間，讓2-3位家長在班上講故事。

第二階段：年級組故事會

班級選出講故事好的爸爸、媽媽或家庭為全年級的幼兒講故事，并進(jìn)行“閱讀家庭”評選，地點(diǎn)綜合活動(dòng)室。

親子繪本閱讀活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)目的

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長。

二、活動(dòng)口號

1、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。

2讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，讓閱讀成為一種樂趣。

三。我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

a、校園

1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便。

3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和家長的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。

b、家庭

1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境，做好四個(gè)一：一個(gè)不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個(gè)小書架，一個(gè)臺燈。

2父母帶孩子去買一些必需的書。

四、活動(dòng)過程

第一階段：宣傳動(dòng)員

1、向家長宣傳：家長學(xué)校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動(dòng)，并簡要說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。

2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng)，講明家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀的重大意義，號召親子共讀。還建議教師、家長、孩子一起讀好書，形成學(xué)校和家庭的閱讀熱潮。

第二階段：方法**

1向家長推薦孩子必須閱讀或購買的書籍，每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀，三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后，可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動(dòng)，保證閱讀效果。

2要求家長每周或每隔一周填寫一次反饋表，反映孩子在家的閱讀情況。

3、根據(jù)反饋表，評選每月讀書之星，并向各位家長通報(bào)，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

4、在家長會中，讓家長和學(xué)員共同**親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流，讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。

第三階段：成果匯報(bào)

1開展迷你書簽、親子閱讀記錄卡等制作競賽。

2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。

3、開展“小書房評比”活動(dòng)，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰讀過的書多，評比之最，向家長們告知。

4、評出一批書香家庭。

親子繪本閱讀活動(dòng)方案篇三

親子閱讀是一項(xiàng)父母與孩子一起閱讀的活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)不是單方面的，是父母和孩子共同參與的，親子閱讀是要授之以漁，而不是授之以魚，通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。為了培養(yǎng)孩子愛讀書、會讀書、快樂讀書的習(xí)慣。

一、活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手，開展“親子閱讀，書香威?！被顒?dòng)，營造濃厚的書香校園氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長。建設(shè)“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”。

2、 參加者：全體一年級學(xué)生及家長

三、活動(dòng)口號：

快樂讀書，快樂成長

四、實(shí)施步驟：

1、啟動(dòng)階段。

下發(fā)《親子閱讀活動(dòng)告家長書》，引導(dǎo)家長正確認(rèn)識到自己的示范作用在孩子的成長中的重要作用，認(rèn)識到閱讀在一個(gè)人成長中的重要作用，認(rèn)識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣，形成好的閱讀習(xí)慣，而且是家長與孩子進(jìn)**感交流的有效方法……同時(shí)介紹一些親子閱讀的方法給家長。

2、初步實(shí)施。

教師應(yīng)定期了解每個(gè)學(xué)生家庭的親子共讀情況，及時(shí)給予幫助，收集寶貴的方法和經(jīng)驗(yàn)。

3、讀書交流。

1)教師就本班和別班親子共讀中出現(xiàn)的一些共性問題和有效的方法進(jìn)行歸納總結(jié)，并組織家長討論和學(xué)習(xí)。

2)有條件的情況下，讓有成功經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生和家長做講座，現(xiàn)身說法給大家傳經(jīng)送寶。

3)年級組進(jìn)行“說故事比賽”。

4、總結(jié)和延伸。

1)評比書香家庭和閱讀明星。

2)各班上交3篇親子閱讀心得體會。

五、指導(dǎo)親子共讀的具體方法：

許多家長說：“我們沒有時(shí)間和孩子一起讀，也缺乏經(jīng)驗(yàn)，不知該怎么讀?！庇纱?，我們發(fā)出了“每天共讀半小時(shí)，書香拉近兩代心”的讀書倡議，并從以下幾方面進(jìn)行了具體的指導(dǎo)：

1、每日共讀。其實(shí)，家長和孩子一起讀書并不需要太多時(shí)間。每天只需20-30分鐘。關(guān)鍵是要持之以恒。

2、每讀共思。在親子合作閱讀過程中，要引導(dǎo)孩子邊讀邊思考，使閱讀成為一種積極的活動(dòng)。培養(yǎng)觀察、分析和初步推理的能力。

家長應(yīng)提出一些問題供孩子思考和回答，加深對書中內(nèi)容的理解，促進(jìn)孩子主動(dòng)閱讀、思考和探索。

3、讀后共聯(lián)。

閱讀不是讀完即了的事情，成功的共讀活動(dòng)可以喚起閱讀者豐富的聯(lián)想和廣泛的興趣，如畫畫、表演，進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)，都是非常積極的反應(yīng)。家長要抓住孩子的興趣，進(jìn)一步拓展閱讀，發(fā)揮事半功倍的效果。通過活動(dòng)使家長感到，閱讀不僅是孩子有效的學(xué)習(xí)渠道，也是拉近親子距離，促進(jìn)兩代人心靈交流的最好方法之一。

孩子的閱讀是在伴隨學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行的，家長的成長就是在于孩子一起成長的活動(dòng)中。

六、“書香家庭”評選標(biāo)準(zhǔn)：

1家里有書柜和一定書量的書。

2孩子們每天讀課外書。根據(jù)老師的要求做標(biāo)記、摘錄或做筆記。

三。家庭成員有良好的學(xué)習(xí)和交流習(xí)慣，可以定期一起看書。

4、家庭成員有突出讀書成果。

5家庭可以定期為孩子購買文學(xué)書籍。

6經(jīng)常帶孩子到相關(guān)圖書館、圖書館、新華書店等開展讀書活動(dòng)。

閱讀活動(dòng)方案(篇7)

張良小學(xué)

張良小學(xué)課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃

為了拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)起學(xué)生閱讀的興趣，增加學(xué)生的語文積累，提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力，使課內(nèi)與課外知識能更好地結(jié)合，以閱讀兒童讀物為輔助刊物，進(jìn)行閱讀活動(dòng)。根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況、教材和家庭情況，制定如下閱讀計(jì)劃：

一、激發(fā)興趣，主動(dòng)閱讀。

古代大教育家孔子曾經(jīng)說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笨梢姟芭d趣是學(xué)習(xí)的最好的老師?！睂W(xué)生有了閱讀興趣，才能從內(nèi)心深處對課外閱讀產(chǎn)生主動(dòng)需要。

因此，教師應(yīng)盡量激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣，讓他們快樂地閱讀。

1.故事帶頭-為閱讀書立榜樣。有計(jì)劃收集一些關(guān)于閱讀的名人故事。古代的有:

《朱元璋放牛讀書》、《匡衡鑿壁偷光》 《屈原洞中苦讀》 近代的有:《聞一多醉書》《侯寶林抄書》《華羅庚猜書》;國外的有:《高爾基救書》……進(jìn)行對比、教育，激起學(xué)生對讀書人的崇拜，對書的渴望，形成與書本交朋友的強(qiáng)烈愿望。

2.從自己的經(jīng)歷說起-激發(fā)閱讀欲望。教師經(jīng)常講述自己小時(shí)候的讀書故事，講自己的閱讀體會，或組織班級內(nèi)愛讀書的學(xué)生講讀書的收獲 ，用“現(xiàn)身說法”的方式激起學(xué)生情感上的共鳴，使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀欲望。

在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣之后，我也發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生沉湎于武打、**漫畫書籍，課外讀得津津有味，課上還欲罷不能 ，將課堂上應(yīng)學(xué)的知識和老師的要求置于腦后全然不顧。對學(xué)生來說，如果不分時(shí)間場合、不管書的內(nèi)容、品質(zhì)，而一味強(qiáng)調(diào)課外閱讀，這不僅不利于學(xué)習(xí)，還會給學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響。因此，教師必須及時(shí)向?qū)W生推薦優(yōu)秀的閱讀材料，優(yōu)化閱讀內(nèi)容。

1推薦與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的書籍。如學(xué)《祖父的園子》一課后，教師可推薦學(xué)生閱讀蕭紅的《呼蘭河傳》，學(xué)過《冬陽童年駱駝隊(duì)》，教師可向?qū)W生推薦《城南舊事》和高爾基的《童年》，學(xué)過《小嘎子和胖墩摔跤》，教師可向?qū)W生推薦《小兵張嘎》，學(xué)過《草船借箭》，教師可向?qū)W生推薦《三國演義》。課后，提出一些相關(guān)問題，激發(fā)他們的課外閱讀，在課外書中找到相關(guān)答案。

2推薦與練習(xí)相關(guān)的優(yōu)秀書籍和報(bào)紙。每個(gè)單元大綱都有提出相關(guān)要求的習(xí)作，選擇相關(guān)要求的習(xí)作范文，從中去找一找，學(xué)一學(xué)別人如何組織文字，如何選材，也不失為是一種好的學(xué)習(xí)方法。我曾先后給同學(xué)們推薦了《新作文》《小學(xué)生閱讀與寫作》《作文周刊》《百家作文指導(dǎo)》等。

1、 為了提高閱讀效率，我要求學(xué)生讀書要做到“三定” :一是定書。要閱讀的書一旦選定，就一定要讀完，千萬不可半途而廢。

二是定時(shí)。保證每天20分鐘的午讀時(shí)間，并針對自己的學(xué)習(xí)生活情況，規(guī)定好課外讀書的時(shí)間，一周至少要安排四次，不能想讀就讀，不想讀就好幾天不讀。三是要定量。

根據(jù)自己的閱讀能力制定閱讀計(jì)劃。一本書要讀多久，然后再堅(jiān)持計(jì)劃。這些習(xí)慣在閱讀實(shí)踐中逐漸形成，老師和家長要經(jīng)常提醒、監(jiān)督和檢查。

2、為了讓學(xué)生讀有所得，我要求學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣。

通過檢查反饋，不斷改進(jìn)閱讀中存在的問題，可以不斷提高學(xué)生的閱讀水平，不斷增加學(xué)生所掌握的知識。

1加強(qiáng)家長與老師的互動(dòng)。

2、舉行班級“讀書會”。

3、定期檢查讀書筆記。

總之，課外閱讀在語文教學(xué)中占有重要地位，它極大地拓展了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識。作為小學(xué)語文教師，要積極拓展學(xué)生閱讀渠道，為學(xué)生課外閱讀開辟綠色通道。讓學(xué)生沉浸在書海中，在書海中汲取精華，滲透書籍，陶冶情操，不斷創(chuàng)造人才。

閱讀活動(dòng)方案(篇8)

篇一：“閱讀伴我成長”主題閱讀活動(dòng)方案

“閱讀伴我成長”主題閱讀活動(dòng)方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)湖北省全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“書香荊楚，文化湖北”的活動(dòng)方案，落實(shí)省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展“閱讀伴我成長”系列主題活動(dòng)的通知，落實(shí)武漢市教育局精神，為了更好的提高學(xué)生的整體素質(zhì)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)師生讀書活動(dòng)的深入開展，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，塑造書香四溢的校園，讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書，好讀書，讀好書的習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，學(xué)校決定在全校開展“閱讀伴我成長”讀書活動(dòng)。具體方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、圍繞“讀書伴我成長”這一主題，有目的，有計(jì)劃、有指導(dǎo)性的開展讀書活動(dòng)，營造勤奮讀書、奮發(fā)向上的文化環(huán)境、培養(yǎng)學(xué)生愛好書籍，博覽群書的好習(xí)慣，形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

三。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，使學(xué)生體驗(yàn)生命的活力，培育校園綠色文化。

二、活動(dòng)主題

我讀書我快樂我成長

三、活動(dòng)口號

多讀書讀好書

四、活動(dòng)對象

全體教師和學(xué)生

五、活動(dòng)參考書目

《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生九年課外閱讀總量達(dá)到400萬字以上，閱讀材料包括適合學(xué)生閱讀的各

類圖書和報(bào)刊。對此提出如下建議：

1、童話：《安徒生童話》、《格林童話》、中外現(xiàn)當(dāng)代童話等；

2、寓言：《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言等；

三。故事類：成語故事、童話故事、中外歷史故事、國內(nèi)外各民族民間故事等；

4、詩歌散文作品，如魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》等；

5、長篇文學(xué)名著，如吳承恩《西游記》、施耐庵《水滸》、老舍《駱駝祥子》、笛?！遏敒I遜漂流記》、斯威夫特《格列佛游記》、羅曼·羅蘭《名人傳）、高爾基《童年》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等；

閱讀活動(dòng)方案(篇9)

篇一：閱讀推廣活動(dòng)策劃書(修改)4

樂山師范學(xué)院沫若圖書館

閱讀推廣活動(dòng)策劃書

走進(jìn)沐川縣碳庫小學(xué)

策劃人：李閩軍、雷滿華、胡雅心甘寧

閱讀沐川縣碳匯小學(xué)推廣活動(dòng)策劃書

活動(dòng)背景：

精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈；與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。為積極開展碳庫小學(xué)文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書，讀好書。形成讀書熱潮，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，推進(jìn)文明和諧校園建設(shè)，舉辦讀書促進(jìn)活動(dòng)。

活動(dòng)主題：

我讀書，我快樂，我成長

活動(dòng)目的：

進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的閱讀熱情和文化素養(yǎng)，提升學(xué)生的閱讀能力，逐步養(yǎng)成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?；顒?dòng)意義：有計(jì)劃有步驟的面向碳庫小學(xué)的學(xué)生開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)他們掌握正確的閱讀方法，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提升他們的閱讀水平和能力。

通過這次活動(dòng)不僅給他們帶來新鮮的生活方式、思維方式、拓寬視野，讓他們感受社會的進(jìn)步，還能喚起他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，樹立積極的人生觀。

活動(dòng)流程：（主持人：胡雅心甘寧）

1.沐川學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（5分

鐘）2.樂山師范學(xué)院沫若圖書館館領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（活動(dòng)啟動(dòng)）（5分鐘）3.樂山師范學(xué)院大學(xué)生代表發(fā)言（閱讀經(jīng)驗(yàn)推廣、意義）（5分鐘）4.

話劇表演（5分鐘）5。**朗誦（5分鐘）6。合唱（同上）（5分鐘）7

有獎(jiǎng)問答（30分鐘）

8.傳話活動(dòng)(可以不要)（10分鐘）9.分享書目墻（10分鐘）10.故事分享會（30分鐘）11.贈(zèng)書活動(dòng)（10分鐘）

12碳池小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言（5分鐘）

給碳庫學(xué)校建議一些經(jīng)后閱讀推廣活動(dòng)的形式

①②③④⑤⑥⑦⑧

講故事找書比賽“書——我要找到你”“尋寶”活動(dòng)

找到名言、成語、諺語和古詩詞，共享書目墻

陽光走廊（新書目張貼）圖書漂流

撕名牌（圖書名）活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：6月20日活動(dòng)地點(diǎn)：沐川縣碳匯小學(xué)

活動(dòng)參與人員：圖書館館領(lǐng)導(dǎo)及館黨員(8人)，大學(xué)生2人，沐川縣碳庫學(xué)校老師、

學(xué)生活動(dòng)策劃不錯(cuò)！涉及幾個(gè)建議哈！

一、具體活動(dòng)涉及哪些人,請確定下來!

比如配樂朗誦,由誰來朗誦,朗誦什么?什么形式,**由誰來放,需要小朋友參加不,)

2、 每個(gè)項(xiàng)目大概需要多少時(shí)間？

三、話劇表演和傳話活動(dòng)是不是有難度？

四、有獎(jiǎng)問答的提問是不是也有難度了，讓同學(xué)講一個(gè)自己讀過的好書目，可不可以？

五、活動(dòng)分為幾大項(xiàng)，比如交流環(huán)節(jié)為第一項(xiàng)，閱讀分享環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)

碳池與小學(xué)生互動(dòng)細(xì)節(jié)

1.話劇表演（大學(xué)生）

表演時(shí)間：早晨地點(diǎn)：在樹下

人物：小公雞，小白鴨，小白兔，小熊，小公雞在捉昆蟲。小公雞：

“一只兩只三四只，五只六只七八只，哈哈，這么多！”小白鴨走過來，眼睛笑瞇瞇的，捧著一束鮮花。小公雞：

“早晨好！小白鴨，你要去**？”小白鴨：

“早晨好！公雞，我要去看我的朋友小黑鴨，把我剛從花園里摘的花給它。再見。

”小公雞望著小白鴨的背影。小公雞：“有朋友可看，可真好！”

大樹下，小公雞繼續(xù)在捉蟲子。小公雞：“一只兩只三四只，五只六只七八只，哈哈，這么多！

”小白兔蹦過來，眼睛笑瞇瞇的，提著一籃子胡蘿卜。小公雞：“早晨好！

小白兔，你要去**？”小白兔：“早晨好！

公雞，我要去看我的朋友小黑兔，把剛才我從花園里拔出來的蘿卜給它。再見?！?/p>

小公雞望著小白兔的背影。小公雞：“有朋友可看，可真好！

”大樹下，小公雞繼續(xù)在捉蟲子。小公雞：“一只兩只三四只，五只六只七八只，哈哈，這么多！

”小熊走過來，眼睛笑瞇瞇的，拿著一罐蜂蜜。小公雞：“早晨好！

小熊，你要去**？”小熊：“早晨好！

公雞，我要去見我的朋友小白熊，把我剛找到的蜂蜜給它。再見?！?/p>

小公雞不能繼續(xù)捉蟲子了，它在大樹下來來回回地走，不停地嘆氣說“我沒有朋友，這事真煩！”

其他小動(dòng)物聽見了匆匆忙忙跑到小公雞面前說：“我們做你的朋友吧。”手拉手謝幕2.配樂朗誦(大學(xué)生)(**:雨的印記)

美麗的西沙群島

西沙群島一帶，海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５撞黄?，有懸崖峭壁和峽谷，海水有深有淺，所以從海面上看，顏色不一樣。

在海底的巖石上，有各種各樣的珊瑚，有的像盛開的花朵，有的像美麗的鹿角。海參[shēn]到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。

各種各樣的魚多得數(shù)不清。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓，好看極了；有的身體像一些扇子，游泳時(shí)搖曳；有些眼睛是圓的，他們的身體上長滿了荊棘，像球一樣圓。它們成群地穿過珊瑚。

海灘上有無數(shù)美麗的貝殼，大大小小，顏色和形狀各異。最有趣的要算海龜了。每年四五月份，成群的海龜爬到海灘上產(chǎn)卵。

漁業(yè)工人把海龜翻一個(gè)身，它就四腳朝天，沒法逃跑了。

西沙群島也是鳥的天堂。島上有一片茂密的森林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。

樹下有一層厚厚的鳥糞，這是很有價(jià)值的肥料。美麗富饒的西沙群島是我們一代又一代成長的地方。隨著祖國的發(fā)展，可愛的西沙群島將變得更加美麗和豐富。

三。合唱歌曲（領(lǐng)導(dǎo)先朗誦，后唱）

《水調(diào)歌頭》

明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

由我校老師和學(xué)生演唱

4有獎(jiǎng)問答：（互動(dòng)）六形式（問答形式：①古詩詞問答；②詩人③解說背景；④題目；⑤描述詩的內(nèi)容）

靜夜思李白

床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)

春曉孟浩然

春眠不覺黎明，處處聽鳥鳴。夜晚，風(fēng)雨聲，花落知多少

村居高鼎

草長鶯飛二月天,拂堤揚(yáng)柳醉青煙.兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶.

贈(zèng)汪倫李白

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.

望廬山瀑布

李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.

絕句杜甫

一、指導(dǎo)思想：

書籍記錄了人類的成長歷程，并將文明代代相傳。無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)，還是淵博的科學(xué)知識；無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說??無不以書的形式傳承至今，從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人所推崇，人們通過閱讀來獲取知識，增長本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會走向更高的文明。

"讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才"。一個(gè)人的一生之中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，正所謂"活到老，學(xué)到老"。"立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本"。

要從促進(jìn)教師專業(yè)知識發(fā)展的戰(zhàn)略高度來引領(lǐng)教師參與閱讀活動(dòng)，形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)?讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明”目標(biāo)。

二、閱讀內(nèi)容：

1、教師專業(yè)閱讀書目

1）課堂教學(xué)系列——10本

《有效教學(xué)方法》（美）加里.鮑里奇著江蘇教育出版社

《課堂智慧叢書推敲新課程課堂語文卷》薛法根主編廣西教育出版社《課堂智慧叢書推敲新課程課堂數(shù)學(xué)卷》徐斌主編廣西教育出版社

《優(yōu)秀是教出來的：創(chuàng)造教育奇跡的55個(gè)細(xì)節(jié)》克拉克著電子工業(yè)出版社《新課程怎樣教得精彩：100個(gè)優(yōu)秀教師教學(xué)心得》方國才主編中國科技出版社

《新課程教學(xué)問題與解決叢書（5冊/套）》楊九俊主編教育科學(xué)出版社《新課程教學(xué)組織策略與技術(shù)》

《新課程備課新思維》

《新課程教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》

《新課程說課、聽課與評課》

《新課程教學(xué)評價(jià)方法與設(shè)計(jì)》

2）班主任工作系列——5本

《給班主任100條新建議》孫玉潔主編開明出版社

《班主任兵法》萬瑋著華東師范大學(xué)出版社

《給年輕班主任的建議》張萬詳主編華東師范大學(xué)出版社

《班主任成長日記》王桂芝著肖川點(diǎn)評開明出版社

《班級經(jīng)營》作者：林進(jìn)材編著華東師范大學(xué)出版社

3）學(xué)校管理系列——5本

工會春節(jié)活動(dòng)方案范文8篇

幼兒園定期開展活動(dòng)，對幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用，幼兒一般都會喜歡趣味的活動(dòng)，這對幼兒積極健康的心靈具有極大的教育影響效果。為了活動(dòng)可以更加精彩，就需要我們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，關(guān)于幼兒活動(dòng)方案要怎么寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的工會春節(jié)活動(dòng)方案范文8篇，請收藏并分享給你的朋友們吧！

工會春節(jié)活動(dòng)方案范文 篇1

為貫徹落實(shí)黨的十九大精神，深入推進(jìn)困難職工解困脫困工作。根據(jù)市委市政府的統(tǒng)一部署，經(jīng)市總工會研究決定，溫暖千萬家”為主題的送溫暖活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、送溫暖活動(dòng)總體安排

元旦春節(jié)期間送溫暖活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：

本系統(tǒng)、本單位困難職工狀況，初步確定送溫暖受資助對象；

2、資金籌備發(fā)放階段：12月上旬積極籌集并落實(shí)送溫暖資金。12月下旬，市總工會舉行全市工會系統(tǒng)送溫暖資金發(fā)放儀式，向全市各基層工會發(fā)放送溫暖慰問資金；

3、走訪慰問階段：1月上旬—春節(jié)前，各級工會廣泛開展走訪慰問活動(dòng)，慰問送溫暖對象，發(fā)放慰問金；

4、檢查總結(jié)階段：2月下旬，市總工會組成督查組，檢查全市各級工會送溫暖慰問金發(fā)放情況，并總結(jié)送溫暖開展情況，上報(bào)統(tǒng)計(jì)送溫暖數(shù)據(jù)。

二、送溫暖慰問對象及標(biāo)準(zhǔn)

家庭。經(jīng)過全市困難職工生活狀況摸底調(diào)查的困難職工、農(nóng)民工（詳見市總工會《關(guān)于開展,已建檔在冊的困難職工,慰問標(biāo)準(zhǔn)每戶600元。

虧損企業(yè)、改制企業(yè)、僵尸企業(yè)以及遭遇意外災(zāi)害等造成生活，但又不符合建檔條件的困難職工家庭。慰問標(biāo)準(zhǔn)每戶300元。

環(huán)衛(wèi)、交警等節(jié)日期間仍堅(jiān)守一線的職工和農(nóng)民工代表。慰問標(biāo)準(zhǔn)為每人200元。

4、返鄉(xiāng)農(nóng)民工代表。向非本市戶藉在xx務(wù)工的困難農(nóng)民工代表，開展“平安返鄉(xiāng)行動(dòng)”，給予每人300元的車票補(bǔ)貼。

各基層工會根據(jù)各自實(shí)際，制定本單位送溫暖方案，明確送溫暖對象。要擴(kuò)大送溫暖活動(dòng)的惠及范圍和影響力，對于非建檔在冊困難職工，經(jīng)社區(qū)和單位工會核實(shí)，生活確實(shí)困難的，可視情給予500元以內(nèi)的慰問。

三、送溫暖活動(dòng)主要內(nèi)容

深入基層、深入困難職工家中開展走訪慰問，了解家庭基本狀況，力所能及幫助解決實(shí)際問題。走訪中要積極向困難職工宣傳黨的十九大精神和黨委政府出臺的相關(guān)惠民政策，幫助困難職工樹立解困脫困信心。今年在檔困難職工與工會干部已結(jié)對還未走訪的，結(jié)合此次送溫暖活動(dòng)要一人不漏的走訪到位。

、下崗失業(yè)人員、困難家庭大中專畢業(yè)生以及產(chǎn)能過剩行業(yè)轉(zhuǎn)崗分流職工四類人群實(shí)現(xiàn)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

患病職工等群體的幫扶救助和就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作，幫助解決實(shí)際困難。

俱樂部、職工書屋等工會陣地作用，深入一線送文化，豐富節(jié)日期間留守的一線職工的業(yè)余文化生活。同時(shí)基層工會要協(xié)助改善一線職工餐飲后勤服務(wù)，豐富堅(jiān)守崗位職工節(jié)日生活。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心實(shí)施。各級工會要把送溫暖作為學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的生動(dòng)實(shí)踐抓緊抓好。要加強(qiáng)送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各級有具體負(fù)責(zé)人”的工作體系。要認(rèn)真制定方案，精心組織落實(shí)，按階段有序推進(jìn)送溫暖各項(xiàng)工作落實(shí)。

（二）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范程序。各級工會組織要按要求做好本轄區(qū)本單位困難職工的調(diào)查、申報(bào)、公示和走訪慰問工作，做到不重、不漏和不錯(cuò)。送溫暖資金堅(jiān)持依檔幫扶、因困施助、實(shí)名制發(fā)放的原則，各單位原則上通過銀行卡（存折）打卡發(fā)放，各縣區(qū)、園區(qū)、新區(qū)要及時(shí)將簽領(lǐng)表原件或銀行卡發(fā)放憑證在所在單位工會報(bào)賬，并對困難職工檔案進(jìn)行歸檔，以便市總工會及有關(guān)單位審計(jì)和專項(xiàng)資金監(jiān)督檢查。要及時(shí)與本級財(cái)政部門聯(lián)系，做好市財(cái)政撥付的送溫暖資金的劃轉(zhuǎn)和使用。

（三）強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)守紀(jì)律。送溫暖活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、涉面廣，各級工會要高度重視，嚴(yán)格落實(shí)屬地管理原則，認(rèn)真做好本轄區(qū)困難職工群眾的來信來訪，切忌態(tài)度冷漠生硬，政策宣傳大而化之，造成困難職工群眾越級上訪。開展走訪慰問活動(dòng)中，必須嚴(yán)格工作紀(jì)律，輕車簡從、厲行節(jié)儉、務(wù)求實(shí)效，充分展示工會干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效。

（四）注重宣傳、營造氛圍。各級工會要充分利用工會網(wǎng)站、報(bào)刊，以及微信、APP等新媒體宣傳陣地優(yōu)勢，圍繞主題大力開展元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng)的宣傳工作，及時(shí)總結(jié)報(bào)道元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng)的成果和典型,傳遞正能量，擴(kuò)大工會送溫暖的社會影響力，努力營造全社會關(guān)愛困難職工的良好氛圍，凝聚更多的企業(yè)和社會力量參與到職工幫扶的工作中來。各系統(tǒng)單位及時(shí)將送溫暖活動(dòng)總結(jié)報(bào)告和相關(guān)報(bào)表報(bào)市總保障部。

工會春節(jié)活動(dòng)方案范文 篇2

為豐富職工的文娛生活，讓大家渡過一個(gè)祥和、愉快的春節(jié)，市商務(wù)局工會舉行一次迎春聯(lián)歡晚會，現(xiàn)制訂如下方案：

一、組織機(jī)構(gòu)

春節(jié)聯(lián)歡晚會領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人*

成員：全體成員

二、時(shí)間

略三、地點(diǎn)

西雅圖歌舞廳

四、活動(dòng)內(nèi)容

1副處級以上領(lǐng)導(dǎo)每人唱一首卡拉ok歌或表演一個(gè)節(jié)目；

2、每個(gè)支部選送三個(gè)節(jié)目;

3、其余表演節(jié)目由謝光榮負(fù)責(zé)編排組織。

五、參加人員

為認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)**關(guān)于春節(jié)期間舉辦群眾活動(dòng)的要求，塑造和諧文明段莊的新形象，營造歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。堅(jiān)持立足社區(qū)，面向群眾，在提高群眾的參與度，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面上下功夫，在增強(qiáng)活動(dòng)的思想性和互動(dòng)性上見成效，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，讓廣大社區(qū)居民成為活動(dòng)的主角，真正使廣大社區(qū)居民在活動(dòng)中提高自身素質(zhì)，在活動(dòng)中增強(qiáng)黨群之間、鄰里之間的感情，為建設(shè)和諧社區(qū)、文明社區(qū)奠定基礎(chǔ)。

一、活動(dòng)形式和時(shí)間

在人民廣場附廣場設(shè)立主會場，同時(shí)在街道機(jī)關(guān)、礦東社區(qū)、礦山社區(qū)、城西社區(qū)、榴園社區(qū)、興南社區(qū)、紡西社區(qū)、法苑社區(qū)設(shè)立分會場。

1、主會場以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化、共建和諧社區(qū)”為主題，內(nèi)容包括“百幅對聯(lián)賀新春”、“有獎(jiǎng)知識競猜”、居民才藝表演展示會以及社區(qū)書畫愛好者現(xiàn)場寫春聯(lián)等。它反映了社區(qū)群眾過年的和諧氣氛。

2、街道機(jī)關(guān)分會場舉行“游藝會”、“春節(jié)團(tuán)拜聯(lián)歡會”、“文明家庭新春座談會”等。

3、城西社區(qū)分會場舉辦“大型餃子宴”，內(nèi)容包括近百名社區(qū)群眾齊動(dòng)手包餃子，共迎新春。

4礦山社區(qū)舉辦社區(qū)游戲，包括籃球、謎語、椅子、跑步、射擊、踢毽子、彈珠等。

5、礦東社區(qū)舉行群眾卡拉ok比賽和社區(qū)群眾書畫展，聯(lián)合企業(yè)和轄區(qū)未成年人為社區(qū)非公企業(yè)和困難群眾送春聯(lián)。

6興南社區(qū)為群眾和未成年人舉辦書畫展，老少咸宜地為社區(qū)居民送上春聯(lián)。

工會春節(jié)活動(dòng)方案范文 篇3

為認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于春節(jié)期間舉辦群眾活動(dòng)的要求，塑造和諧文明段莊的新形象，營造歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。堅(jiān)持立足社區(qū)，面向群眾，在提高群眾的參與度，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面上下功夫，在增強(qiáng)活動(dòng)的思想性和互動(dòng)性上見成效，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，讓廣大社區(qū)居民成為活動(dòng)的主角，真正使廣大社區(qū)居民在活動(dòng)中提高自身素質(zhì)，在活動(dòng)中增強(qiáng)黨群之間、鄰里之間的感情，為建設(shè)和諧社區(qū)、文明社區(qū)奠定基礎(chǔ)。

一、活動(dòng)形式和時(shí)間

在人民廣場附廣場設(shè)立主會場，同時(shí)在街道機(jī)關(guān)、礦東社區(qū)、礦山社區(qū)、城西社區(qū)、榴園社區(qū)、興南社區(qū)、紡西社區(qū)、法苑社區(qū)設(shè)立分會場。

1、主會場以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化、共建和諧社區(qū)”為主題，內(nèi)容包括“百幅對聯(lián)賀新春”、“有獎(jiǎng)知識競猜”、居民才藝表演展示會以及社區(qū)書畫愛好者現(xiàn)場寫春聯(lián)等。體現(xiàn)社區(qū)群眾歡歡喜喜過大年的和諧氛圍。

2、街道機(jī)關(guān)分會場舉行“游藝會”、“春節(jié)團(tuán)拜聯(lián)歡會”、“文明家庭新春座談會”等。

3、城西社區(qū)分會場舉辦“大型餃子宴”，內(nèi)容包括近百名社區(qū)群眾齊動(dòng)手包餃子，共迎新春。

4、礦山社區(qū)舉行社區(qū)游藝會，包括套圈、猜謎、搶椅子、托球跑、投籃、踢毽子、夾彈子等。

5、礦東社區(qū)舉行群眾卡拉ok比賽和社區(qū)群眾書畫展，聯(lián)合企業(yè)和轄區(qū)未成年人為社區(qū)非公企業(yè)和困難群眾送春聯(lián)。

6、興南社區(qū)舉行群眾和未成年人書畫展，老少同樂為社區(qū)居民送春聯(lián)。

7、紡西社區(qū)舉行居民聯(lián)歡會。

8、法苑社區(qū)舉行烙饃比賽，并邀請社區(qū)戰(zhàn)友舞蹈團(tuán)和社區(qū)群眾表演文藝節(jié)目，共慶新春佳節(jié)。

9、榴園社區(qū)開展喜迎新春、居民共樂春節(jié)聯(lián)歡會和中國結(jié)編織比賽。

二、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

活動(dòng)期間，街道成立由黨工委副書記冷麗莉任組長，黨政辦主任于曉斌任副組長，王媛同志具體負(fù)責(zé)，街道有關(guān)科室和各社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的

春節(jié)社區(qū)文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)開展。

第二篇：工會2017春節(jié)活動(dòng)方案

為豐富職工的文娛生活，讓大家渡過一個(gè)祥和、愉快的春節(jié)，市商務(wù)局工會舉行一次迎春聯(lián)歡晚會，現(xiàn)制訂如下方案：

一、組織機(jī)構(gòu)

春節(jié)聯(lián)歡晚會領(lǐng)導(dǎo)小組組長：××*副組長：××*××*

成員：

二、時(shí)間

年一月十九日或二十日晚上20:00。

三、地點(diǎn)

西雅圖歌舞廳

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、副處級以上領(lǐng)導(dǎo)每人唱卡拉ok一首或表演節(jié)目一個(gè);

2、每個(gè)支部選送三個(gè)節(jié)目;

3、其余表演節(jié)目由謝光榮負(fù)責(zé)編排組織。

五、參加人員

局機(jī)關(guān)工會會員及借調(diào)到局機(jī)關(guān)工作的人員。

工會春節(jié)活動(dòng)方案范文 篇4

為豐富職工的業(yè)余文化生活，公司工會利用中午休息時(shí)間，開展麻將、象棋、打撲克、乒乓球、籃球比賽等五個(gè)文體項(xiàng)目，具體規(guī)則如下：

2名，生產(chǎn)部、綜合辦、基建辦、檢修班、化驗(yàn)室、堿中和、技術(shù)部、財(cái)務(wù)部各一名；

10號下午3：30分，環(huán)烷酸車間兩桌，各取一名優(yōu)勝者；

11號中午技術(shù)部和基建辦各一桌，各取一名優(yōu)勝者；

12中午小車隊(duì)兩桌，各取一名優(yōu)勝者；

13號中午營銷中心和化驗(yàn)室各一桌，各取一名優(yōu)勝者；

14號中午營銷中心（2人）、財(cái)務(wù)部（1人）、技術(shù)部（1人）剩余選手組成一桌，赫德安、李長龍、張玉林、基建辦（1人）組成一桌，各取一名優(yōu)勝者；總計(jì)12個(gè)代表隊(duì)12名優(yōu)勝者。

勝出12名優(yōu)勝者分三組抽簽進(jìn)行對決，最后三名勝出者和聞洪濤組成一組爭奪冠亞軍，具體時(shí)間由聞洪濤制定。

乒乓球比賽由綜合辦公室趙月堂副主任負(fù)責(zé)，詳見比賽規(guī)則。

象棋比賽：姜寶勝、李彬、李習(xí)章、王文寶、李顯云、佟玉良、赫德安、孫玉、司忠民等九名選手按規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加比賽，由工會組織委員楊毅負(fù)責(zé)，取一名冠軍，時(shí)間、比賽地點(diǎn)由負(fù)責(zé)人制定。

籃球比賽共分為四個(gè)代表隊(duì)，每隊(duì)固定7名成員，由工會主席劉英華、勞資委員房向明和女工委員劉金程負(fù)責(zé)，采用單循環(huán)賽制，上下半場各24分鐘，中場休息5分鐘，取冠軍一名，各隊(duì)成員名單如下：裁判員為：劉英華、房向明、劉玉濤、李漢思。

營銷中心、基建聯(lián)合戰(zhàn)隊(duì)：楊毅、荀健、王有祁、李兵、李顯云、郭志堅(jiān)、李長磊；機(jī)關(guān)、生產(chǎn)部聯(lián)合戰(zhàn)隊(duì)：房向明、李宇增、孫玉、劉英華、鞠曉川、董德力、李長龍；環(huán)烷酸車間代表隊(duì)：馬曉東、王文寶、姜寶勝、劉玉濤、李文基、李漢思、張辰；回轉(zhuǎn)窯車間代表隊(duì)：劉朋、趙建、齊仁信、張寶海、聞洪濤、張河、曹寶華；比賽時(shí)間安排如下：

本次所有參賽人員根據(jù)實(shí)際工作情況調(diào)整好比賽時(shí)間，未按時(shí)參加比賽者視為自動(dòng)棄權(quán)，取消本次參賽資格。

工會春節(jié)活動(dòng)方案范文 篇5

為豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的.身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學(xué)校工會定于元月29日上午組織開展教職工健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)教職工的健身意識，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)。

2、緩解教職工的工作壓力，促進(jìn)教職工的身心健康。

二、活動(dòng)主題：

強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧校園

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年元月29日上午 9：30——11：40

四、活動(dòng)地點(diǎn)：西大廳

五、參加人員：全校教職工

六、活動(dòng)項(xiàng)目：跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環(huán)競速接力（團(tuán)體賽）、羊角球競速接力（團(tuán)體賽）

七、活動(dòng)規(guī)則：

二、三等獎(jiǎng)各1名。參與者累加個(gè)數(shù)30個(gè)獲紀(jì)念品一份。

二、三等獎(jiǎng)各1名。參與者累加個(gè)數(shù)20個(gè)獲紀(jì)念品一份。

3、猜謎：現(xiàn)場猜謎不得利用網(wǎng)絡(luò)搜索謎底，猜謎者每猜對一個(gè)謎語，工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀(jì)念品一份。

為單位組成團(tuán)體賽，每隊(duì)，賽程二、三團(tuán)體名次。

為單位組成團(tuán)體賽，每隊(duì)，賽程二、三團(tuán)體名次。

附：報(bào)名表：（團(tuán)體賽報(bào)名于

滾鐵環(huán)接力賽團(tuán)體報(bào)名表

xxx工會

20xx年1月27日

工會春節(jié)活動(dòng)方案范文 篇6

時(shí)間：正月初一下午2點(diǎn)至初五。

地點(diǎn)：xx文體中心。

第一名3000元；第二名xx元；第三名1000元；

負(fù)責(zé)人：xx。

（籃球賽具體賽程及賽事另行公布）。

時(shí)間：正月初六、初七兩晚（具體時(shí)間以海報(bào)為準(zhǔn)）。

地點(diǎn)：xx文體中心舞臺。

負(fù)責(zé)人：施揚(yáng)新高樹華黃家仁劉金屏張榮輝。

（時(shí)間及地點(diǎn)以當(dāng)天海報(bào)為準(zhǔn)）。

負(fù)責(zé)人：xx。

時(shí)間：正月初一下午2點(diǎn)。

地點(diǎn)：社區(qū)大院。

獎(jiǎng)勵(lì)：第一名100元；第二名70元；第三名50元；第四名30元；

負(fù)責(zé)人：xx。

時(shí)間：正月初一下午2點(diǎn)。

地點(diǎn)：社區(qū)大院。

獎(jiǎng)勵(lì)：第一名90元；第二名70元；第三名50元；第四名30元；

負(fù)責(zé)人：xx。

時(shí)間：正月初一下午2點(diǎn)。

地點(diǎn)：社區(qū)大院。

獎(jiǎng)勵(lì)：第一名80元；第二名60元；第三名50元；第四名30元；

負(fù)責(zé)人：xx。

時(shí)間：正月初三下午2點(diǎn)。

地點(diǎn)：社區(qū)門前廣場。

負(fù)責(zé)人：蘇小珍余榮麗黎雄香。

xx社區(qū)辦公室。

1、籃球賽采取自由組隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員只準(zhǔn)報(bào)名一個(gè)隊(duì)參賽；

2、象棋、麻將、天九賽每人只準(zhǔn)報(bào)名參賽其中一項(xiàng)，麻將、天九牌參賽者自帶；

xx派出所社區(qū)治保會。

工會春節(jié)活動(dòng)方案范文 篇7

局屬各單位、項(xiàng)目部工會：為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的群眾路線，深化“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)，充分發(fā)揮工會在推動(dòng)和改善民生，維護(hù)職工隊(duì)伍和企業(yè)穩(wěn)定中的重要作用，確保2017年元旦，春節(jié)期間我局職工溫暖過節(jié)，局工會決定于“兩節(jié)”期間，在全局繼續(xù)開展“幫扶解困送溫暖，情系職工惠民生”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

2016年xx月xx日至2017年x月x日。

二、活動(dòng)內(nèi)容

2017年“兩節(jié)”送溫暖活動(dòng)，圍繞困難群體，通過走訪慰問、扶貧濟(jì)困、權(quán)益維護(hù)、精神關(guān)懷、強(qiáng)化服務(wù)等多種方式，做到幫扶救助與化解矛盾相協(xié)調(diào)，物質(zhì)幫扶與人文關(guān)懷相銜接的要求，努力為困難職工解決最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，切實(shí)把黨政和工會組織的關(guān)懷送到困難職工心坎上，確保廣大職工都能過上一個(gè)歡樂祥和的節(jié)日。

（1） 要認(rèn)真做好調(diào)查摸底工作，完善困難職工檔案。局屬各單位、項(xiàng)目部工會要提前部署，周密安排，對待業(yè)、患大病重病、遭受意外災(zāi)難的職工家庭情況進(jìn)行全面調(diào)查摸底，并完善困難職工檔案表，為送溫暖工作的順利開展做好充分準(zhǔn)備。

(三)積極開展人文關(guān)懷，做好精神幫扶工作。一是通過崗位慰問、家庭走訪、宣傳報(bào)道、座談交流等方式，鼓勵(lì)困難職工增強(qiáng)對生活的信心和能力，讓他們在精神上感受到黨政、工會組織如家般的溫暖；二是慰問節(jié)日期間仍堅(jiān)守在工作崗位上的職工，把黨政和工會組織的關(guān)愛送到他們心坎上，讓他們安心工作、快樂工作。

（四）加強(qiáng)安全生產(chǎn)督查工作。建立健全預(yù)防突發(fā)事件的工作機(jī)制，切實(shí)落實(shí)質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康管理體系相關(guān)措施，克服麻痹思想，確保職工群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、具體要求

（一）抓好安排落實(shí)。局各單位和項(xiàng)目部工會要切實(shí)加強(qiáng)對送溫暖活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。主動(dòng)向同級黨政匯報(bào)工會幫扶工作、送溫暖活動(dòng)及存在的困難，積極爭取黨政重視和支持，形成各方通力合作的幫扶工作格局。

（二）嚴(yán)格審核把關(guān)。按照公平、公平、公開的原則，分配和用好救助資金。此外，宣傳應(yīng)在一定范圍內(nèi)進(jìn)行，活動(dòng)資金應(yīng)用于最需要幫助的工人。

（三）請局屬各單位、項(xiàng)目部工會將本單位申請救助并符合救助條件的困難職工填報(bào)的《困難職工檔案表》和所需其他資料復(fù)印件一并于2016年xx月xx日前報(bào)送局工會。

工會春節(jié)活動(dòng)方案范文 篇8

為了進(jìn)一步活躍教職工文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，以“鍛煉、健康、工作、幸?！睘橹黝},積極開展健康有益羽毛球、乒乓球等文化體育活動(dòng)，使全體教職工形成熱愛運(yùn)動(dòng)、關(guān)心健康、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)貌，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)。結(jié)合上級工會要求，特制定我校教職工文體活動(dòng)方案如下：

一、日常性文體活動(dòng)

1、建議教職工利用每天早晨八點(diǎn)二十之前進(jìn)行晨練。

2、每天課間與學(xué)生一起做廣播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動(dòng)。

地點(diǎn)：學(xué)校操場

活動(dòng)要求：①在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)前請做好充分的熱身運(yùn)動(dòng)，注意運(yùn)動(dòng)安全。②自發(fā)活動(dòng)，保證教職工每天半小時(shí)鍛煉時(shí)間。

二、階段性文體活動(dòng)

1、常規(guī)活動(dòng)：羽毛球活動(dòng)

(1)發(fā)展新會員。

積極發(fā)展具有一定羽毛球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的.，熱愛羽毛球運(yùn)動(dòng)的教職工，特別是女職工的加入。

(2)堅(jiān)持日常的鍛練和訓(xùn)練。

A、堅(jiān)持每周三下午5：00和周六上午9：00的兩次鍛練時(shí)間。

B、不定期的邀請兄弟學(xué)校進(jìn)行友誼賽訓(xùn)練，提高整體運(yùn)動(dòng)水平。

(3)積極組織開展校內(nèi)比賽活動(dòng)。

A、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。

B、進(jìn)行一次校級友誼比賽。

(4)加強(qiáng)對外交流與比賽。

A、積極參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動(dòng)，相互交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高技能與水平，積極宣傳五里村小學(xué)，增進(jìn)社會對五里村小學(xué)的了解和支持。

B、積極與相關(guān)兄弟學(xué)校的聯(lián)系，積極進(jìn)行交流比賽，實(shí)行請進(jìn)來與走出去的辦法，增進(jìn)單位之間的友誼和團(tuán)結(jié)。

(5)實(shí)行規(guī)范管理：

A、凡羽毛球活動(dòng)的教職工必須遵守規(guī)定，積級參加活動(dòng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

B、在費(fèi)用的支出上實(shí)行共同承擔(dān)，學(xué)校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。

C、協(xié)會對活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行專人管理，每次活動(dòng)后費(fèi)用定期公布，賬務(wù)公開，接受全體會員的監(jiān)督。

2、學(xué)校組織活動(dòng)：本學(xué)期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運(yùn)動(dòng)會。

三、其他要求

1、請各工會委員做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織、落實(shí)、記錄。

2、請全體教職工積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。

住宅方案范本8篇

跟幼兒教師教育網(wǎng)一起深入了解“住宅方案”從不一樣的角度去看待它。合理的規(guī)劃也可以減少目標(biāo)實(shí)施過程中發(fā)生的偏差，在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中。我們需要制定一份完美的方案，方案對于工作上步驟的實(shí)施有著重大的意義。希望您對該文的句子結(jié)構(gòu)感到滿意！

住宅方案 篇1

一、指導(dǎo)思想：

為切實(shí)為提高社區(qū)住戶的消防安全防范意識和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及20__

年安全教育工作的安排，共同攜手，保障住戶平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實(shí)做好消防安全工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高住戶消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的社區(qū)消防安全環(huán)境。

二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長：__x

副組長：__x

組員：__x、__x、__x

三、活動(dòng)主題

“119消防日”活動(dòng)的主題為“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動(dòng)，掀起“119消防日”活動(dòng)的高潮，提升住戶自我保護(hù)的能力和水平。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排

1.11月4日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，確定“11?9消防日”活動(dòng)方案和“11?9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

2.11月4日下午，召開社區(qū)管理人員例會，學(xué)習(xí)上級通知精神，解讀“11?9消防日”活動(dòng)方案和“11?9消防日”疏散演練活動(dòng)方案。

3.營造好宣傳氣氛。在大門口led滾動(dòng)播放消防宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負(fù)責(zé)，繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄;(麗金老師負(fù)責(zé)，繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒怎樣保護(hù)自己，人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;(金莎負(fù)責(zé)，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴(kuò)大宣傳面，提高消防意識和能力。

4.舉行一次“國旗下講話”。全面動(dòng)員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動(dòng)員大會，利用大課間操時(shí)間，舉行以“認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

5.每班利用班隊(duì)會開展“消防安全遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會。各班開展以“消防安全，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會活動(dòng)，通過宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強(qiáng)消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月7日班隊(duì)會，班主任負(fù)責(zé)，繳交方案、照片，并做好登記。)

6.各班出一期以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的黑板報(bào)，對全體師生宣傳消防自救知識。(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，11月8日之前完成，繳交黑板報(bào)照片底稿)

7.舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實(shí)處，將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”，旨在通過活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險(xiǎn)的事情，學(xué)會保護(hù)自己

8.舉行一次手抄報(bào)比賽。

9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查，(各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善安全工作體系，不斷加強(qiáng)安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一)，組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。具體要求見__小學(xué)20__年“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

四、活動(dòng)要求

1.提高認(rèn)識，明確任務(wù)。充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動(dòng)的重要意義，高度重視本次“11?9消防日”消防宣傳活動(dòng)。

2.加強(qiáng)督促，及時(shí)上報(bào)。要以本次“119”消防日宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，全員發(fā)動(dòng)，多策并舉，廣泛發(fā)動(dòng)全社會力量，大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實(shí)，確保取得實(shí)效。要在“119”消防日宣傳周活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片及時(shí)上報(bào)教育辦，并將材料整理歸檔。

住宅方案 篇2

根據(jù)安置房的特點(diǎn)及島外物業(yè)管理的物點(diǎn)，制定本，將為廣大業(yè)戶推出完善的管理服務(wù)，為企業(yè)打造物業(yè)品牌。

一、了解小區(qū)樓盤的基本概況如服務(wù)合同資料、考核標(biāo)準(zhǔn)及現(xiàn)場實(shí)地查看(所處位置、人文環(huán)境、面積、入口、設(shè)施設(shè)備等)。

二、服務(wù)處組織框架根據(jù)現(xiàn)場查看的狀況和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及思考管理成本的狀況下，組建小區(qū)服務(wù)處人員組織框架，并對服務(wù)處人員進(jìn)行相關(guān)的一系列培訓(xùn)，布置小區(qū)服務(wù)處的簡易裝修、采購辦公物品等。

三、準(zhǔn)備接管驗(yàn)收樓盤的工作包括

內(nèi)業(yè)資料的移交工作:

1、資料的接管驗(yàn)收資料。如規(guī)劃許可證、土地使用合同等。

2、綜合竣工驗(yàn)收資料。如竣工圖、機(jī)電設(shè)備的資料、供水合同等。

3、業(yè)主資料。如已分配業(yè)主的房號、電話號碼等。

小區(qū)房屋主體的接管驗(yàn)收:

1、對小區(qū)公共部位進(jìn)行驗(yàn)收包括樓道、公共樓面、天臺、地下室等。

2、戶內(nèi)的驗(yàn)收。

3、園林綠化的驗(yàn)收。

4、工程設(shè)施設(shè)備的驗(yàn)收。包括消防系統(tǒng)、新風(fēng)系統(tǒng)、電梯、二次供水、監(jiān)控系統(tǒng)，道閘系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、排水管道、避雷針、化糞池等。

5、鑰匙的接管。包括設(shè)備房和戶內(nèi)的鑰匙，并進(jìn)行核對。

6、公共水電表、戶內(nèi)水電表的讀數(shù)的確認(rèn)。

工程接管驗(yàn)收流程：

1、按照小區(qū)產(chǎn)權(quán)資料和技術(shù)資料進(jìn)行移交，確認(rèn)簽字。對缺少的資料應(yīng)當(dāng)記錄在相關(guān)表格中。

2、房屋本體現(xiàn)狀接管驗(yàn)收，確認(rèn)簽字，接管鑰匙，把驗(yàn)收過程中不合格項(xiàng)記錄在相關(guān)表格中。

3、機(jī)電設(shè)備的現(xiàn)狀接管驗(yàn)收，把驗(yàn)收過程中發(fā)現(xiàn)的不合格項(xiàng)記錄在相關(guān)表格中。

4、匯總接管驗(yàn)收過程發(fā)現(xiàn)的不合格項(xiàng)，分類登記、整理、存檔。

5、將發(fā)現(xiàn)的不合格項(xiàng)反饋給施工單位和開發(fā)商，確定在規(guī)定的期間內(nèi)整改。

6、整改后，在對不合格項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)收，并記錄，確認(rèn)簽字、

驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為建設(shè)部《房屋接管驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》

四、對小區(qū)公共部分進(jìn)行拓荒保潔工作及綠化修剪工作，使小區(qū)持續(xù)良好的外觀形象迎接新業(yè)主的入住。

五、做好迎接新業(yè)主的準(zhǔn)備工作

現(xiàn)場交房處的布置、鑰匙的分類、業(yè)主檔案袋的準(zhǔn)備、交房資料的準(zhǔn)備(房屋驗(yàn)收表住宅使用公約業(yè)主手冊裝修管理辦法裝修管理協(xié)議保管鑰匙委托書保管鑰匙承諾書鑰匙簽收表業(yè)主信息表入住資料簽收表入住須知等)。根據(jù)實(shí)際需要選取表格使用。

入住程序：

1、業(yè)戶辦妥手續(xù)后到服務(wù)處辦理入住手續(xù)。通知交房的部門能夠通知業(yè)主帶本人身份證原件及復(fù)印件、入住通知書。如果是委托交房還應(yīng)當(dāng)有委托協(xié)議書及委托人的身份證原件及復(fù)印件。

2、服務(wù)處接待人員審核業(yè)主《入住通知書》、業(yè)主身份證。

3、服務(wù)接待人員介紹小區(qū)管理服務(wù)狀況，與業(yè)主簽訂《住宅使用公約》、《裝修管理協(xié)議》等文件。根據(jù)實(shí)際需要填寫表格。

4、服務(wù)處接待人員向業(yè)主發(fā)放入住文件并請業(yè)戶簽收。入住文件包：入住須知業(yè)主手冊住宅使用公約裝修管理協(xié)議。根據(jù)實(shí)際需要發(fā)放文件。

5、服務(wù)處接待人員陪同業(yè)主驗(yàn)房，抄水、電表底數(shù)，業(yè)主驗(yàn)房合格后辦理收房、鑰匙交付簽收手續(xù)。填寫《房屋驗(yàn)收單》，驗(yàn)收不合格限期整改。

6、將《入住通知書》、業(yè)主身份證復(fù)印件、《住宅使用公約》、《裝修管理協(xié)議》、《房屋驗(yàn)收單》、《入住資料簽收表》等文件放入業(yè)主檔案袋，進(jìn)行歸檔。

7、整理在驗(yàn)收過程中，業(yè)主提出的相關(guān)問題，分類整理歸檔，并送至施工單位和開發(fā)商，進(jìn)行整改。

8、整改后，通知業(yè)主前來進(jìn)行驗(yàn)收查看。并在相關(guān)表格進(jìn)行確認(rèn)簽字。

六、二次裝修管理階段

1、業(yè)主向服務(wù)處提出裝修，應(yīng)當(dāng)攜帶裝修圖紙，施工單位資質(zhì)證書及施工人員的身份證復(fù)印件到各服務(wù)處填寫《住宅裝修表》與《施工人員登記表》。

2、服務(wù)處接待人員向業(yè)主和施工隊(duì)介紹小區(qū)管理規(guī)定。例如裝修時(shí)間、土頭堆放點(diǎn)等。

3、服務(wù)處在理解裝修申請后，經(jīng)服務(wù)處管理人員和工程人員審批合格后，方可施工。

4、在辦妥以上手續(xù)后，接待人員辦理施工人員臨時(shí)出入證。由施工人員負(fù)責(zé)人持施工人員身份證或暫住證及照片，到服務(wù)處辦理施工人員臨時(shí)出入證，填寫施工人員登記表，并繳納施工人員出入證工本費(fèi)10元/張。裝修完后能夠退款。

5、現(xiàn)場跟蹤：管理人員務(wù)必每一天到裝修戶施工現(xiàn)場跟蹤視察，了解施工狀況并做好記錄，必要時(shí)請工程人員同往。維序人員及管理人員應(yīng)當(dāng)每日對小區(qū)公共部份進(jìn)行檢查。

6、裝修完畢后，經(jīng)服務(wù)處管理人員及工程人員驗(yàn)收后，在裝修申請表上填寫裝修驗(yàn)收狀況并簽名。

7、在跟蹤時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有違章和妨礙公共行為，應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行整改，必要時(shí)填寫《違規(guī)整改通知單》、現(xiàn)場拍照等，以備留用與歸檔。

8、違章處理辦法，對違反裝修規(guī)定者將依有關(guān)條例采取如下措施：

9、告知、規(guī)勸、責(zé)令停工整改、上報(bào)相關(guān)執(zhí)法部門。

10、對于材料進(jìn)出、施工人員辦證、施工工具管理、土頭垃圾的管理。業(yè)主的裝修材料搬運(yùn)出小區(qū)時(shí)，務(wù)必由業(yè)主親自到服務(wù)處辦理物品放行條，簽字認(rèn)可，否則任何人一律不準(zhǔn)把材料帶出小區(qū)。辦理臨時(shí)施工人員出入證和工具出小區(qū)手續(xù)務(wù)必由業(yè)主或施工負(fù)責(zé)人來服務(wù)處辦理，其它人不得辦理。進(jìn)入的材料務(wù)必在兩天運(yùn)往業(yè)主家中，不得在小區(qū)公共部份堆放過長。土頭垃圾應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)堆放，如果有地下室應(yīng)當(dāng)將土頭運(yùn)往地下室堆放。土頭垃圾應(yīng)當(dāng)每日進(jìn)行清運(yùn)。

11、服務(wù)處經(jīng)理每月不定期抽查10次裝修管理狀況。

七、入住后的管理階段

服務(wù)處追求的目標(biāo)：

1、房屋建筑的完好率到達(dá)98%以上;

2、報(bào)修及時(shí)率到達(dá)100%;

3、清潔管理無盲點(diǎn);

4、設(shè)備設(shè)施完好率到達(dá)98%以上;

5、小區(qū)路燈完好率到達(dá)100%;

6、管理區(qū)域內(nèi)不發(fā)生重大安全與火災(zāi)職責(zé)事故;

7、有效投訴處理率100%;

8、服務(wù)滿意率達(dá)95%以上;

9、綠化完好率到達(dá)98%以上;

10、道路完好率到達(dá)98%;

11、各類管理人員崗前崗中培訓(xùn)100%;

12、全年無服務(wù)安全事故發(fā)生。

為到達(dá)以上目標(biāo)，服務(wù)處將制定以下：

1、完善各項(xiàng)管理制度和管理規(guī)定。包括維序人員管理規(guī)定、車輛管理規(guī)定、機(jī)電設(shè)備管理規(guī)定等一系列管理制度和管理規(guī)定。

2、保潔施行外包監(jiān)管制定。即服務(wù)處全體人員(含維序人員都有監(jiān)管的權(quán)力)做到清潔環(huán)境衛(wèi)生無死角，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)的機(jī)制。保潔人員應(yīng)當(dāng)要求統(tǒng)一裝著。垃圾日產(chǎn)日清，定期進(jìn)行衛(wèi)生消殺工作。并根據(jù)現(xiàn)場制定保潔工作流程。(保潔日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃)二次供水水箱按規(guī)定清洗，水質(zhì)貼合衛(wèi)生要求。

3、對草坪、花卉、綠籬、樹木定期進(jìn)行修剪、養(yǎng)護(hù)、定期清除綠地雜草、雜物、定期預(yù)防花草、樹木病蟲害。

4、管理人員及機(jī)電工作人員要求持證上崗。并對服務(wù)處人員進(jìn)行后續(xù)的相關(guān)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全體人員的綜合潛力和服務(wù)意識。規(guī)范禮貌用語等。

5、建立來電來訪登記記錄。要求如實(shí)完整填寫，及時(shí)反饋給相關(guān)職責(zé)人，相關(guān)職責(zé)人調(diào)查后將處理狀況及時(shí)反饋給來訪來電人員。管理人員應(yīng)當(dāng)每一天下班前對來電來訪資料進(jìn)行查看，服務(wù)處經(jīng)理每兩天對來電來訪進(jìn)行檢查，并每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，分析相關(guān)案例。對未能及時(shí)處理的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)建立相關(guān)的報(bào)告制度進(jìn)行備案。

6、建立工程報(bào)修處理及時(shí)制度。房屋小修、零修、及時(shí)率100%，零修24小時(shí)內(nèi)完成，急修但是夜。小修合格率達(dá)100%，水電維修不超過24小時(shí)、土建不超過3天。中修，持續(xù)房屋外觀完好，無破壞立面。維修工程返修率不得超過1%。

7、管理人員應(yīng)當(dāng)每一天對自己所管理的片區(qū)進(jìn)行檢查包括(裝修戶、公共樓道衛(wèi)生及公共設(shè)施的完全好性、綠化狀況等)，并記錄相關(guān)狀況。(嚴(yán)禁在公共綠地養(yǎng)雞養(yǎng)鴨和種菜的行為)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即制止和勸導(dǎo)

8、小區(qū)實(shí)施封閉式管理，業(yè)主出入實(shí)施刷卡，外來人員進(jìn)行身份證登記好方可進(jìn)入。小區(qū)內(nèi)車輛實(shí)施刷卡進(jìn)入，外來車輛實(shí)行臨時(shí)取票進(jìn)入。非小區(qū)業(yè)主車輛禁止在小區(qū)停車過夜。出租車(除特殊狀況下)不得駛?cè)胄^(qū)。

9、維序人員實(shí)施24小時(shí)值班制度。定時(shí)和不定時(shí)相結(jié)合對小區(qū)進(jìn)行巡邏檢查，并進(jìn)行記錄。對進(jìn)入小區(qū)的車輛進(jìn)行引導(dǎo)停放

10、客戶投訴的相關(guān)處理。區(qū)分有效投訴和無效投訴，反饋給相關(guān)職責(zé)人進(jìn)行落實(shí)處理，并及時(shí)將相關(guān)狀況反饋給業(yè)主。服務(wù)處應(yīng)當(dāng)對有效投訴進(jìn)行防止類似狀況在發(fā)生。

11、建立24小時(shí)值班制度。設(shè)立服務(wù)電話，理解業(yè)主對物業(yè)管理服務(wù)報(bào)修，求助，推薦、問詢、投訴等各類信息的收集和反饋，并及時(shí)處理，有回訪制度和記錄。

12、建立各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。容易危機(jī)人身安全的設(shè)施設(shè)備有明顯警世標(biāo)志和防范措施;對可能發(fā)生的各種突發(fā)設(shè)備故障有應(yīng)急方案;

13、建立考核制度。對全體人員進(jìn)行有效的考核。

14、社區(qū)文化活動(dòng)。根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際狀況每年定期開展社區(qū)文化活動(dòng)，宣傳精神禮貌建設(shè)(能夠宣傳廈門市十不準(zhǔn)備相關(guān)方面的資料和物業(yè)服務(wù)概念等資料).

15、便民服務(wù)。便民服務(wù)活動(dòng)是管理處體現(xiàn)業(yè)主至上、為業(yè)主服務(wù)的宗旨的重要一環(huán)例如能夠透過與有關(guān)部門聯(lián)系，力爭常年為業(yè)主、住戶無償代辦電話、煤氣開戶、有線電視，代訂報(bào)刊雜志、代發(fā)郵件、代請家教保姆等，職責(zé)部門為服務(wù)處。

16、每季度做好考核的準(zhǔn)備工作及每年年底開展業(yè)主滿意度調(diào)查。

住宅方案 篇3

一、 實(shí)行“菜單式”服務(wù)模式

即物業(yè)公司除了提供常規(guī)性的公共服務(wù)外，還提供了多種多樣的特約服務(wù)，將服務(wù)深度滲入到客戶的衣、食、注行中，并明碼標(biāo)價(jià)，除公共服務(wù)是必選的項(xiàng)目外，客戶可根據(jù)自己的需要選擇不同的特約服務(wù)，并支付相應(yīng)的費(fèi)用。

二、快速、完善的服務(wù)形式：首按責(zé)任制+三分鐘服務(wù)承諾

1、首按責(zé)任制

每一位員工都有責(zé)任和義務(wù)接待客戶的建議，任何一位員工接到建議后，統(tǒng)一傳遞到辦公室，并告訴建議人我處在二日內(nèi)反饋處理結(jié)果。第一接待人負(fù)責(zé)跟蹤這項(xiàng)服務(wù)建議處理的情況直至客戶滿意為止。

接待服務(wù)建議時(shí)應(yīng)對處理時(shí)間做出適當(dāng)?shù)某兄Z，盡量在最短的承諾時(shí)間內(nèi)處理完畢，因故未能在承諾時(shí)間內(nèi)處理的應(yīng)及時(shí)通知對方，爭取取得理解。但不得出現(xiàn)同一件事情有兩次推遲處理的情況。承諾時(shí)間最好控制在1 ~ 2天，一般不超過一周，特殊情況除外。處理完畢后，由處理人與對方交代清楚，需要讓對方簽字確認(rèn)的應(yīng)該留簽字記錄，并告知第一接待人。

2、三分鐘服務(wù)承諾

第一接待人接到客戶的建議時(shí)，應(yīng)及時(shí)將客戶的建議反饋到辦公室，由辦公室安排相關(guān)人員到客戶指定的地方，為客戶提供相應(yīng)的服務(wù)，這一過程不能超過三分 鐘。若有特殊情況，無法在三分鐘趕到客戶指定的地方，應(yīng)在事先跟客戶解釋，取得客戶的諒解，在客戶同意的同提下，在最短的時(shí)間內(nèi)，趕到現(xiàn)場為客戶服務(wù)。

住宅方案 篇4

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，以貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主線，以提高居民素質(zhì)、生活質(zhì)量和社區(qū)文明程度為目標(biāo)，以道德教育、科教、文體、法律、環(huán)保、衛(wèi)生、計(jì)生、維穩(wěn)等社區(qū)活動(dòng)工作為載體，全面推進(jìn)社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作，著重抓好特色社區(qū)建設(shè)。

二、總體目標(biāo)

總體目標(biāo)是堅(jiān)持“四城同創(chuàng)”，確保我縣20xx年全面達(dá)到省級文明縣城標(biāo)準(zhǔn)，成功爭創(chuàng)第三屆安徽省文明縣城。

通過社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)開展，全縣人民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，公共環(huán)境、公共秩序、公共文化管理等方面取得新突破，環(huán)境衛(wèi)生得到進(jìn)一步改善，人民安居樂業(yè)，環(huán)境優(yōu)美宜人，社會和諧穩(wěn)定。

三、創(chuàng)建措施

（一）加大輿論宣傳，營造創(chuàng)建氛圍

結(jié)合社區(qū)實(shí)際，通過懸掛標(biāo)語橫幅、櫥窗宣傳欄、開展道德講堂、組織自愿者宣講、發(fā)放一封信和《文明市民守則》等形式，有計(jì)劃、有組織地在轄區(qū)開展創(chuàng)建“省級文明縣城”宣傳活動(dòng)。積極宣傳創(chuàng)建工作的重要意義、有關(guān)要求、先進(jìn)事跡、典型經(jīng)驗(yàn)，廣泛收集和聽取群眾對創(chuàng)建工作的意見和建議，引導(dǎo)和教育轄區(qū)居民增強(qiáng)社會公德意識、文明行為意識、環(huán)保衛(wèi)生意識，形成強(qiáng)有力的輿論氛圍，把宣傳工作貫穿整個(gè)活動(dòng)之中。

（二）深化道德教育，提高市民素質(zhì)

繼續(xù)深入開展道德規(guī)范進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng)。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞“20字”公民基本道德規(guī)范，深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德規(guī)范等的宣傳教育活動(dòng)。以市民文明守則為基本的行為規(guī)范，引導(dǎo)轄區(qū)居民養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，把道德教育與創(chuàng)建文明社區(qū)、文明家庭、志愿者服務(wù)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，強(qiáng)化道德實(shí)踐，樹立文明新風(fēng)。

（三）強(qiáng)化教育普及，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)

全面發(fā)展社區(qū)教育，繼續(xù)深入開展科教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，通過組織舉辦科普講座、咨詢、培訓(xùn)、競賽等活動(dòng)，普及居民科學(xué)文化知識，不斷提高群眾的文化修養(yǎng)。開發(fā)社區(qū)教育資源，積極構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭等多層次的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。堅(jiān)持開展群眾性讀書、讀報(bào)學(xué)知識、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。

（四）注重文化建設(shè)，豐富社區(qū)活動(dòng)

從社區(qū)實(shí)際出發(fā)，依托社區(qū)便利條件，充分發(fā)揮社區(qū)居民會議室、圖書閱覽室、棋牌娛樂室、廣場文化、公園文化等作用，開展多種形式的、群眾喜聞樂見的文化學(xué)習(xí)、文體娛樂等活動(dòng)。積極向社區(qū)居民推薦優(yōu)秀書籍，充分利用文化活動(dòng)場所，開展經(jīng)常性的文娛活動(dòng)或晨練、晚練活動(dòng)，不斷豐富居民文化娛樂活動(dòng)。

（五）加強(qiáng)衛(wèi)生保健，促進(jìn)健康生活

深化疾病預(yù)防、醫(yī)療、保健康復(fù)、健康教育同時(shí)，做好基層衛(wèi)生服務(wù)工作，加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員的技能培訓(xùn)，提高服務(wù)技能，堅(jiān)持經(jīng)常性舉辦衛(wèi)生健康教育、健康知識培訓(xùn)，普及衛(wèi)生與健康知識。

（六）推動(dòng)法律普及，維護(hù)社會穩(wěn)定

繼續(xù)加大管理力度，建立健全社區(qū)治安綜合治理網(wǎng)絡(luò)，完善群防群治體系；認(rèn)真做好調(diào)解工作，妥善解決各種矛盾和糾紛；嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪行為，堅(jiān)決抵制各種丑惡現(xiàn)象和不文明行為的滋生蔓延，提高社區(qū)治安防范和控制能力，維護(hù)社會穩(wěn)定。繼續(xù)開展法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，加強(qiáng)法制建設(shè)，不斷提高社區(qū)居民法律素質(zhì)和法律水平；提高服務(wù)意識，全面開展社區(qū)法律服務(wù)工作，發(fā)揮矛盾糾紛排查調(diào)解處理職能，做好“兩勞”安置幫教工作。

（七）強(qiáng)化社區(qū)環(huán)境，改善人居條件

繼續(xù)加大社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入。圍繞城市建設(shè)“5243”工程和環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，抓好社區(qū)硬化、亮化、美化、綠化、凈化工作。加大對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治，積極配合片區(qū)單位和有關(guān)部門，做好背街后巷垃圾死角、垃圾塘口和“牛皮癬”的清理及日常監(jiān)督管理，加強(qiáng)環(huán)保衛(wèi)生等知識的宣傳工作，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識。

四、方法步驟

1、全面動(dòng)員階段(20xx年4月中旬-5月上旬)。通過召開社區(qū)會議、居民代表會議進(jìn)行廣泛動(dòng)員，布置創(chuàng)建文明城市工作，實(shí)現(xiàn)“動(dòng)員更加廣泛，目標(biāo)更加明確，認(rèn)識更加提高，合力更加增強(qiáng)”的預(yù)期目標(biāo)。

2、扎實(shí)落實(shí)階段(20xx年5月中旬-7月上旬)。對照測評體系找出差距，確保對社區(qū)各項(xiàng)測評指標(biāo)的全面達(dá)標(biāo)，確保各類創(chuàng)建宣傳落實(shí)到位，確保各項(xiàng)提交材料全面到位。

3、全面提升階段(20xx年7月中旬-8月中旬)。力爭實(shí)現(xiàn)社區(qū)“五個(gè)明顯”目標(biāo)，即社區(qū)居民文明素質(zhì)有明顯提高，社區(qū)文化建設(shè)有明顯成果，社區(qū)硬件環(huán)境有明顯改觀，社區(qū)和諧程度有明顯提升，創(chuàng)建協(xié)調(diào)督導(dǎo)工作有明顯收效。

4、迎接檢查階段(20xx年8月中旬至年底)。按照“聽取匯報(bào)、材料審核、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、實(shí)地考察、整體觀察”的相應(yīng)測評要求，精心組織迎接檢查，確保萬無一失。

五、工作要求

（一）搞好宣傳發(fā)動(dòng)。自覺地把創(chuàng)建省級文明縣城活動(dòng)擺上議事日程，通過召開會議、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，不斷提高群眾文明創(chuàng)建的積極性，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

（二）落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。成立社區(qū)創(chuàng)建省級文明縣城工作領(lǐng)導(dǎo)組。

組長：周慶友副組長：楊金蓮

成員：馬貴慶、陳道紅、黃曼超、李志燕、向玥

建立“一把手”負(fù)總責(zé)，并確定專人去抓去管，形成干部群眾合力抓的工作機(jī)制。

（三）強(qiáng)化工作措施。加大檢查監(jiān)督力度，對照目標(biāo)要求，狠抓工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，注重實(shí)際效果。精心組織，周密安排，切實(shí)避免搞形式、走過場。在組織實(shí)施中，結(jié)合本社區(qū)中心工作和年度目標(biāo)考核責(zé)任制，把創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，帶領(lǐng)廣大干部和社區(qū)居民投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。

住宅方案 篇5

作為一個(gè)專業(yè)的建筑師，我對于建筑行業(yè)中的新興技術(shù)——裝配式住宅十分熟悉。在過去的幾十年中，我們的建筑方式一直都是傳統(tǒng)的砌墻式施工，這種方式雖然在建筑過程中有著較高的靈活性，但是其建筑速度較為緩慢，造價(jià)較高，而且施工過程中產(chǎn)生的噪音和灰塵也會給周邊環(huán)境帶來不良影響。相比之下，裝配式住宅采用工業(yè)化生產(chǎn)方式，可以大幅度降低建筑成本，提高建筑速度，同時(shí)也能夠保證建筑的質(zhì)量和施工環(huán)保效果。下面，我將針對裝配式住宅施工方案，從設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、運(yùn)輸、安裝等多個(gè)方面為大家做一詳細(xì)介紹。

一、設(shè)計(jì)階段

在這個(gè)階段，裝配式住宅的設(shè)計(jì)需要考慮到材料的重量、尺寸、配件結(jié)構(gòu)等因素，這樣才能在后續(xù)的生產(chǎn)和運(yùn)輸環(huán)節(jié)中順暢的進(jìn)行。而且由于裝配式住宅是工業(yè)化生產(chǎn)的產(chǎn)物，因此其設(shè)計(jì)需要高度模塊化，便于在生產(chǎn)過程中進(jìn)行批量化生產(chǎn)，這樣就可以大大提高生產(chǎn)效率和降低成本。在設(shè)計(jì)中，還需要考慮到不同地域的氣候、環(huán)境因素以及使用者的不同需求等因素，使得整個(gè)建筑能夠在不同的環(huán)境下保證其穩(wěn)定性和性能。

二、生產(chǎn)階段

裝配式住宅的生產(chǎn)是整個(gè)工程的核心環(huán)節(jié)，其具體流程如下：

1. 板材切割：頭尾修邊之后，板材通過CNC切割機(jī)進(jìn)行定尺切割，同時(shí)根據(jù)制定的工序和需要的孔位進(jìn)行開孔。

2. 鑲板組裝：板材的加工完成后，按照設(shè)計(jì)規(guī)格進(jìn)行拼板組裝。

3. 具體的組裝工序包括墻板、屋面、樓板、檐口、水槽、排水系統(tǒng)等 部位，整個(gè)過程通過工廠化的生產(chǎn)線實(shí)現(xiàn)批量化生產(chǎn)，大大提高生產(chǎn)效率。

4. 各種配件、設(shè)施和 環(huán)保材料的采購和制作等操作， 涉及到許多零件和配件的制造，需要在生產(chǎn)前進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計(jì)，確保質(zhì)量得到保障。

在生產(chǎn)過程中，需要嚴(yán)格把控每一個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，同時(shí)需要關(guān)注每個(gè)部分的精度和標(biāo)準(zhǔn)化程度，以保證整體的穩(wěn)定性和安全性。另外，由于裝配式住宅的成品都是在生產(chǎn)線上制造完成的，因此可以大大降低人力成本，同時(shí)減少人為的差錯(cuò)和失誤。

三、運(yùn)輸階段

在裝配式住宅的運(yùn)輸過程中，要確保各個(gè)構(gòu)件配件的統(tǒng)一管理和配合運(yùn)輸。其運(yùn)輸方式通常有四種：拼板運(yùn)輸、整車運(yùn)輸、模塊運(yùn)輸、專業(yè)拖車運(yùn)輸。其中，整車和專業(yè)拖車是目前使用較多的運(yùn)輸方式，這兩種運(yùn)輸方式一般適用于不同規(guī)模的施工現(xiàn)場。整車運(yùn)輸特點(diǎn)是快捷，可以快速完成運(yùn)輸?shù)哪康?，但其不利于大件運(yùn)輸，對于各種規(guī)格不同的構(gòu)件搭載效果不好;而專業(yè)拖車運(yùn)輸則可以滿足各種尺寸規(guī)格的運(yùn)輸?shù)男枨螅踩愿?，但其成本相對較高。

四、安裝階段

裝配式住宅最終的安裝和拼裝工作，是整個(gè)工程的最后一環(huán)。該環(huán)節(jié)主要分為兩部分：現(xiàn)場勘察和安裝施工?？睖y部分需要現(xiàn)場考察、測量和評估等工作，以確保施工前的條件符合整個(gè)建筑的需要;而安裝施工過程中，主要的施工工藝包括鋼架結(jié)構(gòu)的搭建、板件組合的拼裝、配件的安裝、斷橋鋁材、鋼筋安裝、外墻保溫板的安裝等等，這些工藝都需要嚴(yán)格按照施工圖中的要求和標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行。

總的來說，裝配式住宅在建筑行業(yè)中具有著重要的應(yīng)用前景，但是其施工過程與傳統(tǒng)砌墻式施工有很大的不同，需要從面對多種環(huán)境因素的設(shè)計(jì)、到批量化生產(chǎn)的工程，再到配合各種條件的安裝施工等環(huán)節(jié)都需要全面的考慮和實(shí)踐。只有這樣才能在保證施工環(huán)境環(huán)保的同時(shí)，提高建筑的質(zhì)量，降低建筑成本，重構(gòu)現(xiàn)代建筑行業(yè)的未來。

住宅方案 篇6

順利實(shí)現(xiàn)康樂里小區(qū)創(chuàng)建“北京市物業(yè)管理示范住宅小區(qū)”的目標(biāo)，根據(jù)北京市考評的有關(guān)通知精神，在總結(jié)近年來本公司其他創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合康樂里小區(qū)管理服務(wù)中心工作實(shí)際情況，參照《物業(yè)管理示范住宅小區(qū)標(biāo)準(zhǔn)及評分細(xì)則》擬訂本創(chuàng)建實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

通過開展創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高管理水平，提升服務(wù)質(zhì)量。

二、時(shí)間安排：

第一階段：宣傳動(dòng)員、學(xué)習(xí)提高、組織落實(shí)階段 2月17 - 3月31日

第二階段：自檢互查、收集資料、階段 4月1 - 4月20日

第三階段：整改提高、迎接初檢、充實(shí)完善階段 4月21 - 5月25日

第四階段：準(zhǔn)備區(qū)迎檢方案，并提出第五次整改計(jì)劃 5月26 - 7月 5 日

第五階段：請市小區(qū)辦、物業(yè)處專家指導(dǎo)創(chuàng)市優(yōu) 7月1 - 7月30日

第六階段：召開專題會議準(zhǔn)備創(chuàng)優(yōu)迎檢工作 8月1 - 9月30日

三、組織體系：

成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組：創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)部署和組織開展創(chuàng)建工作，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)一致，創(chuàng)建達(dá)標(biāo)，工作小組負(fù)責(zé)執(zhí)行實(shí)施。

創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)組

組長：__平

副組長：趙文喜、王健、任保鋼、葉鴻斌、樂奇波

創(chuàng)優(yōu)工作組

組 長：樂奇波

副組長：葉鴻斌(設(shè)備組長)、閃志明(環(huán)境組長)、陳楊(資料組長)

組 員：曹燕、張宇、王振君、樊榮章、陳重華、楊霄、趙剛、周毅、歐洪武、劉青山、曹雪、任雅靜、何湘贛、宋國亮、石蒙、趙雁峰、蘇佳。

四、創(chuàng)建工作小組人員分工

項(xiàng)目 責(zé)任人 成員 工作分工

項(xiàng)目組 樂奇波 葉鴻斌、閃志明、陳楊 負(fù)責(zé)總策劃、總落實(shí)、總監(jiān)督。

資料組 陳楊 曹燕、張宇、楊霄、趙剛、周毅 檔案負(fù)責(zé)人：趙剛

負(fù)責(zé)企業(yè)的資料收集、管理規(guī)程的整理、迎檢資料的編寫和相關(guān)培訓(xùn)。協(xié)助創(chuàng)優(yōu)資料的整理、裝訂、打印等

環(huán)境組 閃志明 歐洪武、劉青山、曹雪、任雅靜、何湘贛、韓青青、劉佳 檔案負(fù)責(zé)人：曹雪

經(jīng)營部場所的環(huán)境及相關(guān)資料的整理。監(jiān)管日常事務(wù)相關(guān)資料整理和收集。裝修及樓宇外觀。小區(qū)清潔、綠化的環(huán)境及相關(guān)資料的整理

設(shè)備組 葉鴻斌 樊榮章 宋國亮、石蒙、趙雁峰 檔案負(fù)責(zé)人：樊榮章

負(fù)責(zé)物業(yè)建筑資料、機(jī)電設(shè)施、設(shè)備資料的整理和收集。負(fù)責(zé)小區(qū)機(jī)電設(shè)施、設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)、維修及二次供水清洗、消毒工作及相關(guān)資料整理

財(cái)務(wù)及電子文件組 王振君 王振君 電子文件及財(cái)務(wù)相關(guān)資料整理。 檔案負(fù)責(zé)人：王振君

安全組 閃志明 何湘贛、趙雁峰 檔案負(fù)責(zé)人：何湘贛

負(fù)責(zé)小區(qū)日常安全護(hù)衛(wèi)工作、培訓(xùn)及相關(guān)資料的整理，協(xié)助完成其它工作

住宅小區(qū)整體規(guī)劃方案范例（篇4）

前言：

小區(qū)規(guī)劃是城市建設(shè)發(fā)展的重要的核心組成部分，小區(qū)規(guī)劃的好壞不僅直接體現(xiàn)著城市發(fā)展建設(shè)的好壞，還直接影響到居民居住生活環(huán)境的好壞 ，因此 ，在小區(qū)的發(fā)展建設(shè)中 ，小區(qū)規(guī)劃是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。那么 ，在小區(qū)規(guī)劃的建設(shè)中怎樣才能計(jì)出高環(huán)境、高標(biāo)準(zhǔn)的人居環(huán)境 ，顯得較為重要。

1.現(xiàn)代住宅小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)

1.1 住區(qū)空間布局合理化、科學(xué)化

①是從“以人為本”出發(fā)，建筑與環(huán)境并重，現(xiàn)實(shí)與適當(dāng)超前結(jié)合。

②是住區(qū)的功能區(qū)應(yīng)布置得當(dāng)，有豐富的層次，布局結(jié)構(gòu)有特色。

③是住宅群體的布置，應(yīng)提高院落功能 ，增大交往空間。 合理的組團(tuán)圍合式，可以豐富建筑空間環(huán)境。

1.2 住區(qū)的建筑設(shè)計(jì)與環(huán)境的組合應(yīng)凸顯我國文化內(nèi)涵，表現(xiàn)豐富的、有個(gè)性特色的主題。住區(qū)的個(gè)性、特色十分重要，即使是同一發(fā)展商開民的小區(qū)也應(yīng)表現(xiàn)不同的特色，不應(yīng)“克隆”。

1.3 努力建設(shè)住區(qū)的生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)

在住區(qū)規(guī)劃中要防止盲目提高容積率、 只重建房不重環(huán)境的傾向。 對住區(qū)空間的布置，必須首先考慮生態(tài)環(huán)境，并按生態(tài)要求，本著“以人為本”的原則，充分利用原有樹木和水面，并使其合理使用。

1.4 美化住區(qū)景觀系統(tǒng)，建設(shè)“山水住區(qū)”

“山水住區(qū)”不是簡單的住宅群加山、加水。 它的內(nèi)涵主要是科學(xué)地利用原有山水，適當(dāng)?shù)膭?chuàng)建人造山水，使住區(qū)園林化，生態(tài)化、美觀化。

1.5 交通道路合理分流，減少對居住的影響

住區(qū)的道路系統(tǒng)應(yīng)分級明顯、架構(gòu)清楚，既要與城市公共系統(tǒng)銜接，又要避免城市公交道路穿住區(qū)而過。 如果城市規(guī)劃確定公交道路必須穿過住區(qū)時(shí)，要可能條件下可設(shè)計(jì)地下道路，以防止對住區(qū)的嚴(yán)重干擾。

2.住宅小區(qū)規(guī)劃中存在的問題

2.1 商業(yè)環(huán)境混亂

在住宅小區(qū)內(nèi)，由于商業(yè)用房太多，經(jīng)營的商業(yè)內(nèi)容很多，例如牙科診所、課后輔導(dǎo)班、家庭按摩院、旅館等商業(yè)內(nèi)容在住宅小內(nèi)到處都可見到 ，社區(qū)物業(yè)、城建、環(huán)保等很多部門都在管理 ，但是 ，針對其帶來的環(huán)境問題卻沒有辦法治理。

2.2 生態(tài)環(huán)境單調(diào)

住宅小區(qū)生態(tài)環(huán)境品質(zhì)的高低直接影響到小區(qū)居住環(huán)境的品質(zhì)的高低。所以 ，小區(qū)周圍的生態(tài)環(huán)境是影響小區(qū)居住條件的關(guān)鍵因素。在住宅小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)中 ，小區(qū)的空間環(huán)境比較單調(diào) ，位置好的住宅小區(qū)建筑密度比較大。有些小區(qū)的綠地面積雖然很多 ，但是公共的設(shè)施卻很少 ，在景觀環(huán)境的設(shè)計(jì)過程中忽視了人文性和地域性的特征 ，對于小區(qū)原有的河流、山坡、樹木、綠地等遭到了破壞 ，大多數(shù)已經(jīng)全都被鏟除種類單調(diào) ，這樣很容易發(fā)生態(tài)環(huán)境的不平衡。

2.3 街路改造引發(fā)的噪聲污染嚴(yán)重

在住宅小區(qū)內(nèi) ，將很多的人行小道拓寬變成了隨時(shí)可以通過機(jī)動(dòng)車的小區(qū)道路 ，這樣雖然對有車族很方便 ，但是居民的生活環(huán)境質(zhì)量卻受到了嚴(yán)重的影響。例如 ，一些噪聲和汽車的尾氣嚴(yán)重的影響了居民的正常生活 ，使他們的睡眠質(zhì)量和空氣質(zhì)量也都受到了影響。小區(qū)的道路不是很寬 ，而且旁邊也沒有綠化隔離帶 ，只有很窄的人行路。根據(jù)住宅小區(qū)的設(shè)計(jì)規(guī)劃要求 ，內(nèi)部道路是不同的 ，街路改造引發(fā)的噪聲污染嚴(yán)重以免影響居民的生活質(zhì)量。

3.住宅小區(qū)規(guī)劃措施

3.1人性化

人性化的原則是要為以人為主體的人們提供一個(gè)良好的居住環(huán)境,這就要求配套和完善各種各類設(shè)施、方便利民,使人們能夠更好地實(shí)現(xiàn)各種個(gè)人與社會的活動(dòng)。因此,適應(yīng)與滿足人們的需求,進(jìn)行多方面的人性化規(guī)劃成為了設(shè)計(jì)小區(qū)住宅規(guī)劃的基本要求。小區(qū)的規(guī)劃與建設(shè)、其目的是為了方便居民的日常生活以及由此而伴生的藝術(shù)審美需求。唯其如此,我們更應(yīng)該時(shí)刻銘記以人為根本、為人而設(shè)計(jì)、為人去規(guī)劃的設(shè)計(jì)理念。

3.2生態(tài)平衡

小區(qū)規(guī)劃應(yīng)該注重生態(tài)環(huán)境的建設(shè),在小區(qū)設(shè)計(jì)中因地制宜加強(qiáng)對不同地理?xiàng)l件的合理利用,最大限度地把自然狀態(tài)的地形地貌表現(xiàn)出來。盡可能地少動(dòng)土方,不僅可以減少資金投入,而且能讓小區(qū)環(huán)境顯得樸實(shí)與自然。在植物的種類選擇上應(yīng)提倡以現(xiàn)有的植物為基礎(chǔ),適當(dāng)引進(jìn)一些適應(yīng)性強(qiáng)、觀賞價(jià)值高的植物,改善居住小區(qū)內(nèi)的植物種植結(jié)構(gòu),模擬自然生態(tài)進(jìn)行布置。在節(jié)能方面還應(yīng)注意對水資源的循環(huán)利用,包括雨水的收集、處理和綜合利用。在節(jié)能方面更應(yīng)提倡使用綠色資源如太陽能、風(fēng)能和地?zé)崮艿?對常規(guī)能源實(shí)行優(yōu)化配置。在節(jié)地方面則要求進(jìn)行合理規(guī)劃,采用先進(jìn)的建筑體系,改善使用功能,盡最大可能節(jié)約土地資源。

3.2住宅小區(qū)的綠化系統(tǒng)

3.2.1合理布局

根據(jù)國家建設(shè)部有關(guān)規(guī)定，住宅小區(qū)綠化率要達(dá)到35%以上，綠地本身的綠化率要達(dá)到70%。另外，綠地位置最好設(shè)在建筑物的南面，充足的陽光對陽光性植物、開花植物十分有利。背景綠地可設(shè)計(jì)一些耐蔭草坪、低矮灌木和球類植物，而大片集中綠地不宜設(shè)計(jì)在建筑物的北陰面。小區(qū)出人口是小區(qū)的窗口，最好采用園林景觀和綠地景觀。綠化地塊盡量連片成大塊狀，盡量避免細(xì)而狹長的條狀綠地。應(yīng)在塊狀邊緣留出較寬的綠地，營造高大、濃密、厚實(shí)的防護(hù)景觀林，起到防噪、防塵的作用。

3.2.2地面綠化

住宅小區(qū)地面綠化不僅具有降低地面熱輻射、降低噪聲、吸附塵粒、凈化空氣等作用，而且有實(shí)驗(yàn)證明，地面綠地系統(tǒng)具有吸滯放射性物質(zhì)的功能?？擅黠@減少和防止放射性物質(zhì)的危害。在綠化布局上，應(yīng)統(tǒng)籌考慮住宅小區(qū)的規(guī)模、造型特點(diǎn)、性質(zhì)以及在建筑群中所處的地位等諸多因素。

3.2.3空中綠化

住宅小區(qū)空中綠化，實(shí)質(zhì)上是建筑立體綠化。例如，墻面和陽臺的垂直綠化不但可緩解住宅小區(qū)建筑形體占地與綠化用地之間的矛盾，美化環(huán)境，減輕空氣污染，而且可起到降溫和節(jié)能的作用。比較理想的做法是采用外墻面培植攀緣植物，如栽種常春藤、葡萄藤等，既可遮住夏季的灼日，又不影響吸收陽光。同時(shí)墻面因綠化層作為保護(hù)層，可以起到阻風(fēng)擋雨，減輕墻面因冷熱劇變產(chǎn)生變形的可能。

3.3在小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)中要引入智能化建設(shè)

住宅小區(qū)的智能化建設(shè)勢在必行，隨著我們國家計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的普及發(fā)展，智能化建筑已經(jīng)引入到住宅小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)中。智能化的內(nèi)容主要是：將小區(qū)的管理中心為總指揮部，然后再由總指揮部派專們的工作人員對個(gè)戶居民的水表和電表以及煤氣表進(jìn)行集抄，另外還包括小區(qū)網(wǎng)絡(luò)的建立，三防的建立 ，信息的綜合服務(wù)，小區(qū)的大屏幕電子廣告等內(nèi)容。

結(jié)語：

住宅小區(qū)是一個(gè)城市和社會人生百態(tài)的縮影,其規(guī)劃設(shè)計(jì)直接影響著居民的身心健康、社會的秩序和安定,它映襯著城市居民的生活質(zhì)量和藝術(shù)追求。在對城市小區(qū)建設(shè)之前,合理、科學(xué)的規(guī)劃變得必不可少,已有的規(guī)劃方式與設(shè)計(jì)方法將為以后的發(fā)展提供原動(dòng)力。同時(shí),高標(biāo)準(zhǔn)的小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)還需要設(shè)計(jì)師與工程師共同的努力。在規(guī)劃設(shè)計(jì)的過程中,要以人為本、因地制宜,建立一個(gè)人與自然、建筑與自然和諧統(tǒng)一的居住空間。要根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情以及本土文化,設(shè)計(jì)出符合當(dāng)?shù)鼐用裆盍?xí)性的人性化小區(qū)。設(shè)計(jì)師通過大量的資料收集、居民社會調(diào)查,掌握大眾的心理需求,設(shè)計(jì)出具有功能性、經(jīng)濟(jì)節(jié)約性、節(jié)能又環(huán)保的小區(qū)。

住宅小區(qū)整體規(guī)劃方案范例（篇5）

1、規(guī)劃設(shè)計(jì)目標(biāo) ：本小區(qū)占地面積95173㎡，項(xiàng)目規(guī)劃建成本地段較大規(guī)模的居住小區(qū)，同時(shí)填補(bǔ)本地段所缺的大型超市、菜市場等配套公建商業(yè)用房，該地段樊華大橋的建成通車到達(dá)市區(qū)各地的公交系統(tǒng)的完善，該小區(qū)的建成，必然會為該地段成為成熟社區(qū)奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在進(jìn)行小區(qū)規(guī)劃時(shí)，我們不但從消費(fèi)者的角度出發(fā)了解市場的發(fā)展動(dòng)態(tài)，摸清市場上哪類型的住宅需求量最大，人們普遍喜歡哪類型的住宅小區(qū)等問題，同時(shí)也從發(fā)展商的'角度出發(fā)，總結(jié)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，吸收其他樓盤的成熟經(jīng)驗(yàn)，力求把小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)做得更好。所以，該小區(qū)的規(guī)劃要達(dá)到什么樣的目標(biāo)，必須要做好市場定位。具體目標(biāo)如下：

1.1、戶型的合理化、多樣化 戶型應(yīng)合理、實(shí)用，人性、還要適當(dāng)超前。

1.2、建筑藝術(shù)化： 一方面，本小區(qū)定位的目標(biāo)客戶群是中等及以上收入的工薪白領(lǐng)階層，他們學(xué)歷大多數(shù)在中專以上;另一方面，本小區(qū)內(nèi)以及周圍的文化氛圍很濃厚，所以在本小區(qū)規(guī)劃時(shí)，要求建筑設(shè)計(jì)本身和整個(gè)小區(qū)的環(huán)境設(shè)計(jì)均藝術(shù)化。

2、規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)

2.1、建筑密度： 30% ;

2.2、容積率：

2.3、人口密度：500人/公頃 ;

2.4、綠化要求： 30%以上 ;

2.5、建筑間距： 18m以上 ;

2.6、規(guī)劃道路： 小區(qū)內(nèi)主要道路應(yīng)不少于6米，15米以上道路建筑物退縮后應(yīng)不少于3米。 ;

2.7、小區(qū)交通出入口方向：北、東 、南 ;

2.8、停車場配置及停車要求：每4戶住宅配一個(gè)機(jī)動(dòng)車位。 ;

2.9、小區(qū)配套項(xiàng)目要求： 會 所：1000 m2 物業(yè)管理處：300 m2 儲 蓄 所：100 m2 郵政支局：200 m2 電信營業(yè)廳：100 m2 社區(qū)超市中心：3000 m2 變 電 房：按用電負(fù)荷設(shè)置

3、規(guī)劃構(gòu)想 ：

3.1、功能分區(qū)：分居住、運(yùn)動(dòng)、體閑、娛樂、購物、學(xué)習(xí)等。

3.2、環(huán)境結(jié)構(gòu) 本規(guī)劃的環(huán)境結(jié)構(gòu)是一個(gè)有機(jī)的整體，特點(diǎn)是以綠地系統(tǒng)為骨架，以小區(qū)中心公建群為整體環(huán)境中心，配以其他住宅組團(tuán)綠地，形成層次分明的綠化系統(tǒng)，體現(xiàn)居住區(qū)對生態(tài)環(huán)境為主導(dǎo)的規(guī)劃構(gòu)想，保證“環(huán)保—健康”這一設(shè)計(jì)意念的實(shí)現(xiàn)。在規(guī)劃布局上，嚴(yán)格按照“公共空間(中心綠地)—半公共空間(組團(tuán)綠地)---私有空間(住宅)”的體系設(shè)計(jì)，形成良好的居住生活空間層次，使區(qū)域性休憩活動(dòng)與近域休憩活動(dòng)有明顯的界限，有利于社區(qū)的安全防衛(wèi)功能，又不失社區(qū)的整體性，將商業(yè)設(shè)施和服務(wù)性設(shè)施沿街布置，對內(nèi)對外，可避免了對居住寧靜生活的干擾。

3.3、規(guī)劃特點(diǎn) 本規(guī)劃以整體效益、經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益三者為統(tǒng)一點(diǎn)，著重刻畫優(yōu)質(zhì)生態(tài)環(huán)境，為居民塑造都市中自然優(yōu)美、舒適便捷、衛(wèi)生安全的居住用地，營造詩情畫意的人居環(huán)境，強(qiáng)調(diào)前區(qū)建設(shè)的整體性，包括功能分區(qū)、分期開發(fā)、住宅分布、道路系統(tǒng)、綠化系統(tǒng)、活動(dòng)空間與市政基礎(chǔ)設(shè)施、統(tǒng)一規(guī)劃、形成統(tǒng)一整體。

住宅方案 篇7

裝配式住宅是一種高效、環(huán)保、快速的住宅建造方式，在我國近幾年來逐漸得到了推廣和普及。相比傳統(tǒng)施工方式，裝配式住宅的優(yōu)點(diǎn)在于構(gòu)造簡單、工序運(yùn)作清晰、尺寸均衡、強(qiáng)度高并且容易掌握。在施工過程中，施工方案的制定、周密的現(xiàn)場管理都是關(guān)鍵因素。

首先，裝配式住宅施工方案的制定要滿足建筑師在設(shè)計(jì)和規(guī)劃時(shí)所制定的目標(biāo)。通過對建筑設(shè)計(jì)和規(guī)劃的全面理解，施工方案制定者能夠確保新住宅建筑的準(zhǔn)確度，達(dá)成設(shè)計(jì)師在方案設(shè)計(jì)時(shí)所設(shè)想的目標(biāo)。

其次，為了滿足裝配式住宅建造中的特殊需求，施工方案應(yīng)該不僅注重詳細(xì)的方案描述，而且應(yīng)考慮全部施工過程中的所有問題及其解決方案。這些問題包括但不限于：建筑土壤平整度、水電管線接口技術(shù)要求、構(gòu)件連接方案等。此外，還需要詳細(xì)勘察施工現(xiàn)場，尤其是在建筑地基建設(shè)方面的修建情況，以保證施工質(zhì)量和效率，在加密施工期間力求保障住宅建筑安全。

然后，現(xiàn)場預(yù)防措施要在施工前完全實(shí)施。這些預(yù)防措施包括提供必要的人員、設(shè)備和材料，考慮有限的地面空間和開展一些需要的手工勞動(dòng)等。對于裝配式住宅建造，預(yù)防結(jié)構(gòu)施工材料損壞的主要方法是在施工之前充分控制出產(chǎn)材料等的質(zhì)量，并簡化結(jié)構(gòu)安裝流程，確保施工中各個(gè)步驟都是堅(jiān)實(shí)的、平衡的、完美的。

最后，現(xiàn)場管理工作非常關(guān)鍵。建筑師、安全專家、質(zhì)量控制員需要在施工期間積極關(guān)注現(xiàn)場工作，以確保工人遵守現(xiàn)場規(guī)定、材料安全、器材和設(shè)備安全到達(dá)和開發(fā)以及材料和設(shè)備的安全儲存。這些內(nèi)容可以通過合適的施工標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)志、清晰的工作流程和協(xié)商、周密的施工計(jì)劃、必要的技術(shù)監(jiān)督以及充足的人員安排等方式來實(shí)現(xiàn)。

總結(jié)來說，裝配式住宅施工方案的制定是現(xiàn)代建筑工程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。只有完全掌握這些方面，并在實(shí)際的建筑施工中應(yīng)用它們，才能達(dá)成建筑施工的高效、環(huán)保、快速的目標(biāo)，為新型住宅建設(shè)計(jì)劃開辟新的前進(jìn)道路。

住宅方案 篇8

摘要：文章從平面布局、門窗墻體以及光環(huán)境、空調(diào)設(shè)備、家具以及軟裝飾等方面論述節(jié)能住宅室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)方案的相關(guān)性。

關(guān)鍵詞：節(jié)能；住宅；室內(nèi)裝飾；設(shè)計(jì)方案

1住宅室內(nèi)平面布局節(jié)能設(shè)計(jì)方案分析

想要確保室內(nèi)使用功能完整以及室內(nèi)環(huán)境品質(zhì)良好，必須要對平面設(shè)置進(jìn)行優(yōu)化，同時(shí)通過劃分功能區(qū)以及隔斷空間來進(jìn)一步提高住宅內(nèi)部保溫能力以及通風(fēng)能力，促使空調(diào)的使用效率進(jìn)一步提升以保證節(jié)能效果良好。進(jìn)行室內(nèi)平面設(shè)計(jì)時(shí)不僅要充分分析住宅戶型平面以及將原有設(shè)計(jì)特點(diǎn)和設(shè)計(jì)優(yōu)勢盡量利用和保留，同時(shí)對于具有南北通透結(jié)構(gòu)的原戶型也要盡量保持其通透性并避免出現(xiàn)人為改變[1]，避免出現(xiàn)增加固定隔斷的情況。對于起居室以及主臥室等具有主要使用功能的房間來說，需要在選擇良好朝向的基礎(chǔ)上保證良好透風(fēng)和采光，并盡量利用自然采光來減少電器采暖制冷，實(shí)現(xiàn)有效節(jié)能。結(jié)合各個(gè)季節(jié)需要日照和通風(fēng)的不同來合理設(shè)計(jì)可調(diào)節(jié)、多功能節(jié)能設(shè)施，例如百葉窗或者可移動(dòng)隔斷等，便于實(shí)現(xiàn)重新組織空間結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)最佳節(jié)能效果。對于經(jīng)常使用的房間，需要在其與外界環(huán)境之間建立熱緩沖區(qū)域并實(shí)現(xiàn)有效節(jié)能，例如設(shè)置陽臺，可減少室外空氣直接作用于室內(nèi)并可實(shí)現(xiàn)有效降低室內(nèi)能耗效果；設(shè)計(jì)衛(wèi)生間以及廚房時(shí)遵循明廚明衛(wèi)的原則以便節(jié)省大量照明用電[2]。

2住宅門窗的節(jié)能設(shè)計(jì)方案分析

門窗在建筑維護(hù)構(gòu)件中屬于絕熱性能最差以及降低住宅節(jié)能能力最重要的因素之一，重視建筑物外立面窗體的保溫要求是出于對住宅使用中各個(gè)部分熱環(huán)境要求不同的建筑特點(diǎn)考慮。同時(shí)在設(shè)計(jì)時(shí)出于此特點(diǎn)考慮的還有住宅內(nèi)部門窗保溫強(qiáng)度設(shè)計(jì)，需要注意以下幾點(diǎn)：首先充分考慮本地區(qū)選擇節(jié)能門窗的標(biāo)準(zhǔn)，確保節(jié)能門窗可以達(dá)到主要物理指標(biāo)規(guī)定要求，例如氣密性要求、隔聲要求以及保溫性能要求等；其次在陽臺和內(nèi)室連通時(shí)做好陽臺保溫工作，一般選擇在陽臺墻面增加保溫隔熱層設(shè)計(jì)以確保降低室內(nèi)熱能損耗；最后是在選擇防盜門時(shí)選擇在門腔內(nèi)帶有填充防火保溫材料以及密閉性能好、保溫性能好的防盜門，其中防火保溫材料可以為玻璃棉，也可以為礦棉。住宅門窗節(jié)能設(shè)計(jì)方案中還包括遮陽問題，陽光直射可造成節(jié)能效果顯著下降，因此，在外墻窗戶上需要安裝活動(dòng)外遮陽裝置以利于大范圍減少進(jìn)入住宅的熱輻射量[3]。對于室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)來說，遮陽措施可以盡量選擇隔熱保暖效果均比較好的窗簾進(jìn)行有效節(jié)能。另外，在住宅設(shè)計(jì)方案中關(guān)于提高外立面絕熱性能的建議為推廣使用建筑剝離隔熱膜，可隔擋高達(dá)79%的熱量并確保住宅室內(nèi)可以做到冬暖夏涼以及有效降低空調(diào)使用費(fèi)用。

3墻體、地面及吊頂節(jié)能設(shè)計(jì)方案分析

對于需要進(jìn)行隔斷處理的房間采用隔溫性能好的墻體材料來進(jìn)行筑墻以減少室內(nèi)熱量損失。在室內(nèi)保溫施工措施裝修時(shí)一般采用厚木筋（3cm）以及礦棉氈，將間距取60cm并利用紙面石膏板作為面板，將紙面石膏板厚度定義為9.5cm或者12cm。在鋪設(shè)木地板時(shí)可通過在板下隔柵間放置保溫材料（礦棉板）來實(shí)現(xiàn)地面節(jié)能設(shè)計(jì)，或者通過在地板下面鋪設(shè)地暖管道來形成地板采暖設(shè)施。通過低溫?zé)崴诘匕逑卵h(huán)將熱量均勻傳給地板并由地板向地面輻射的方式來實(shí)現(xiàn)有效節(jié)能30%～50%。吊頂設(shè)計(jì)時(shí)，必須確保良好通風(fēng)散熱，結(jié)合實(shí)際空間感受以及節(jié)能需要等設(shè)計(jì)吊頂高度，在吊頂紙面石膏板鋪設(shè)保溫材料來顯著提高隔熱保溫性能并實(shí)現(xiàn)有效節(jié)能。

4住宅內(nèi)部光環(huán)境節(jié)能設(shè)計(jì)方案分析

在進(jìn)行室內(nèi)采光選擇時(shí)，優(yōu)先考慮自然光并在空間布置劃分以及改造過程中將其作為一個(gè)重要原素進(jìn)行設(shè)計(jì)，盡量避免使用額外人工光源來滿足照明需要以及利用光影關(guān)系來實(shí)現(xiàn)有效節(jié)能。在人工照明設(shè)計(jì)方面需要遵循節(jié)約化以及節(jié)能化的設(shè)計(jì)理念。充分認(rèn)識以及運(yùn)用室內(nèi)照明設(shè)計(jì)特點(diǎn)并根據(jù)空間使用功能、使用情境來確定照明燈具的照明度和安裝方式，在進(jìn)行光源布置時(shí)，一般采用低照度環(huán)境照明或者重點(diǎn)照明相結(jié)合方法。在光環(huán)境節(jié)能設(shè)計(jì)時(shí)需要鼓勵(lì)新技術(shù)運(yùn)用并通過技術(shù)手段將太陽光更好的引入住宅內(nèi)部以及“黑空間”中，通過使用照明智能控制管理系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)光環(huán)境自動(dòng)感應(yīng)以及自動(dòng)調(diào)節(jié)并進(jìn)一步減少照明能耗、滿足日間照明需求。

5住宅家具及軟裝飾布置設(shè)計(jì)方案分析

在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中，室內(nèi)陳設(shè)及布置與人直接接觸最多，使用率較高，直接影響人心理感受的因素不僅包括形狀和布置方式，還包括用料質(zhì)感等，做好以上各項(xiàng)設(shè)計(jì)措施可形成舒適室內(nèi)環(huán)境。出于節(jié)能化考慮，室內(nèi)自然通風(fēng)必須保證流通順暢并盡量保持室內(nèi)結(jié)構(gòu)為南北通透，以便于實(shí)現(xiàn)有效節(jié)能，接近窗布置物不能高于窗臺高度且家具布置時(shí)需要充分考慮穿堂風(fēng)因素，確保有利于夏季散熱以及保持室內(nèi)空氣清新。家具擺放時(shí)需要距離墻面5～8cm以保證墻體的“呼吸”功能良好。出于冬季保暖需求，在住宅入口適當(dāng)設(shè)置移動(dòng)式隔斷或者使用鞋柜等來實(shí)現(xiàn)降低熱能損耗的`目的。另外，室內(nèi)布置以及陳設(shè)可隨著室外環(huán)境氣候的變化而相應(yīng)進(jìn)行調(diào)整。對人心理變化情況產(chǎn)生很大影響的因素還包括室內(nèi)環(huán)境色彩，可由心理影響轉(zhuǎn)變?yōu)樯碛绊?。在進(jìn)行室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)時(shí)充分利用色彩的心理效應(yīng)來提高室內(nèi)舒適度并實(shí)現(xiàn)減少制冷設(shè)備、制暖設(shè)備的負(fù)荷。例如白色、藍(lán)色以及綠色等均屬于冷系色且可影響人產(chǎn)生安逸寧靜的心理反應(yīng)；中系色較為柔和且可使人產(chǎn)生親切和安定的感覺。

6室內(nèi)空調(diào)系統(tǒng)布置設(shè)計(jì)方案分析

出于節(jié)能設(shè)計(jì)要求考慮，空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能措施可從采用方式、安裝位置和高度進(jìn)行考慮。在進(jìn)行節(jié)能住宅空調(diào)系統(tǒng)選擇時(shí)需要充分分析客戶日常使用規(guī)律并根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理選擇，一般來講，集中式空調(diào)能耗最大、分布式空調(diào)次之。普通掛機(jī)空調(diào)安裝高度一般在1.8m左右?？照{(diào)設(shè)置時(shí)需要考慮因素是確保人經(jīng)?；顒?dòng)區(qū)域具有良好舒適性并確保重點(diǎn)位置保持良好通風(fēng)和適宜溫度，能耗應(yīng)用在最需要部位并避免不必要能源損耗出現(xiàn)。

7結(jié)束語

綜上所述，節(jié)能化住宅設(shè)計(jì)作為一項(xiàng)新生事物受到了人們的廣泛關(guān)注，住宅節(jié)能設(shè)計(jì)的核心理念是節(jié)能，可從室內(nèi)平面布局、門窗、墻體、地面、吊頂、內(nèi)部光環(huán)境、家具以及軟裝飾、空調(diào)系統(tǒng)等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)和設(shè)置促進(jìn)住宅室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)節(jié)能化以及節(jié)約化，促進(jìn)建筑行業(yè)節(jié)能化的進(jìn)一步發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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