幼兒園合同范本

幼兒園合同范本(精選8篇)。

許多人對于合同非?？粗?，并認為簽訂合同是贏得他人信任的關鍵。一份有條理且邏輯清晰的正式合同，更能使人們相信其有效性。以下是“幼兒園合同范本”欄目小編為您精心整理，希望您喜歡并分享！

幼兒園合同范本【篇1】

甲方：乙方： 身份證號：甲方根據(jù)工作需要，需聘請乙方 為幼兒園 。為了依法維護雙方權益，明確義務，根據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)和有關政策規(guī)定，本著平等自愿、協(xié)商一致的原則，經(jīng)甲乙雙方商議，特訂立此協(xié)議，以便共同遵守。一、乙方基本條件:1、遵守國家法律，熱愛學前教育事業(yè)，熱愛幼兒，有良好的職業(yè)道德，能勝任本職工作；2、必須持有健康證,能夠堅持正常工作，并定期進行體檢；3、教師具備幼兒師范學校大專以上文化程度，接受過累計半年以上的學前教育專業(yè)培訓,獲得教師任職資格證書；4、幼兒園保育員高中以上文化，身心健康；5、炊事人員應當按國家有關規(guī)定持健康證上崗。二、聘用期限：本協(xié)議為有固定期限的聘用協(xié)議，協(xié)議期從 年 月 日起至 年 月 日止。三、雙方的權利和義務：(一)甲方的權利和義務：1.對乙方進行黨和國家的政策、法規(guī)教育，教育教學業(yè)務培訓及輔導;2、對乙方的工作進行考核、獎懲;3、制訂嚴格的規(guī)章制度規(guī)范乙方;4、根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)和實績，每月按時足額支付乙方的工資報酬，全年考核合格以上，且未出現(xiàn)不安全事故的，酌情發(fā)放獎金;5、根據(jù)乙方的崗位及工作要求，為乙方提供必需的工作條件。(二)乙方的權利和義務：1、負責本班教育和保育工作，結合本班實際，制定班級工作計劃、教育教學活動計劃，并認真執(zhí)行，定期向園長做工作匯報；2、服從幼兒園工作安排，發(fā)揚團隊精神，積極主動，與本班教師團結合作，確實做好本園教育、保育及生活護理等工作；3、對幼兒態(tài)度和藹可親，做到愛心、耐心、關心、熱心、細心；隨時維護幼兒在園所內的健康、安全、身心發(fā)展，注重幼兒個別差異；4、嚴格執(zhí)行幼兒園作息制度，認真安排好幼兒一日生活，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒戶外活動時間及游戲時間；5、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，使幼兒身心健康成長；6、做好家訪工作，保持經(jīng)常與家長聯(lián)系，落實與家長雙向溝通，了解幼兒與家長的需求，指導家長科學育兒。每周向家長公布本周及下周教育內容，使“優(yōu)質教育、愉快教學、健康成長”等得到充分體現(xiàn)；7、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰；8、作好交接班工作，對家長要求、物品要登記交接；9、認真學習，努力鉆研業(yè)務，積極參加教研活動及業(yè)務學習，積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷寫出教育教學論文，提高自身素質和業(yè)務水平；10、乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行協(xié)議，有權提出同甲方解除聘用協(xié)議；11、做好安全工作，保障幼兒安全，負責自身安全；12、上級交付的其他任務。四、工資待遇:1、甲方按 元每月支付乙方工資（備注： ）；2、乙方享有國家規(guī)定的法定節(jié)假日及相應待遇。五、聘用協(xié)議變更、終止、解除的條件:(一)聘用協(xié)議確需變更的，雙方應協(xié)商一致，按程序變更協(xié)議。(二)聘用協(xié)議期滿或者雙方約定的協(xié)議終止條件出現(xiàn)，聘用協(xié)議即行終止。經(jīng)雙方同意，可續(xù)簽聘用協(xié)議。(三)乙方有下列情況之一的，甲方可單方面解除聘用協(xié)議:1、聘期內嚴重不履行協(xié)議的；2、乙方不服從甲方工作安排；3、乙方嚴重違反教師職業(yè)道德規(guī)范、失職、違法、違紀、不遵守幼兒園規(guī)章制度；4、乙方工作隨便，不履行崗位職責，在幼兒園內外造成不良影響；5、乙方知識能力不夠，無法勝任崗位工作；6、乙方如有上述其任意一條，甲方有權解聘乙方。六、甲乙雙方都應遵守本協(xié)議，不得擅自違約。如需中途終止協(xié)議，須經(jīng)雙方協(xié)商解決。七、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等效力。八、本協(xié)議于從 年 月 日起生效。九、本協(xié)議未盡的其他事項，由雙方協(xié)商。甲方：(簽章)乙方：(簽字)甲方法定代表人：(簽字)

幼兒園合同范本【篇2】

被監(jiān)護人（幼兒）姓名：__________________ 監(jiān)護人(委托方)姓名：________________

聯(lián)系電話：__________________ 身份證號碼：________________________ 幼兒園責任人(被委托方)姓名： 萬家菊 身份證號碼： 53322119771013542X

關愛幼兒，確保安全，是我們家園共同的責任，為使孩子們健康、自由、快樂的成長，根據(jù)《幼兒園安全工作制度》，經(jīng)雙方協(xié)商，特制定本家園安全協(xié)議：

一、 幼兒園的責任和義務

1、 定期檢查幼兒園安全措施，對教職工及幼兒進行安全教育，提高幼兒的自我保護能力，細心觀察每 一位幼兒的情緒變化，衣著變化，做好相應工作，采取相應措施，防止意外事故的發(fā)生。

2、 注意房屋、場地、家具、玩具、用具及運動器械等使用安全，定期檢修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故發(fā)生。

3、 在幼兒發(fā)生意外事故之前，在場教師履行了職責，采取了相應的措施，不承擔相應責任。

4、 幼兒園負責孩子在園的周一至周五早上8:00至下午17:30的安全。（已交費期間）

二、家長的責任和義務

1、 及時反饋幼兒的思想、生活及身體情況，不得隱瞞幼兒的傳染病及疾病史，如有先天性的遺傳疾病（心臟病、癲癇等），食物過敏，藥物過敏等。監(jiān)護人如有隱瞞，發(fā)生意外事故，后果自負。

2、 按時接送幼兒（入園時間：夏秋季：8:20，冬春季：8:20；離園時間17:00—17:30）幼兒入園及離園時必須與教師當面交接。不能隨便委托他人接送幼兒。放學后，禁止在園內逗留、玩各種玩具，孩子的安全由監(jiān)護人負責。

3、 幼兒帶藥入園時，家長要寫清楚幼兒姓名、班級、服藥時間、服藥藥量及服藥次數(shù)，當面交給老師并向老師介紹幼兒病情，不得將藥品放在班上或放入幼兒書包、口袋等，以免幼兒誤服。

4、 幼兒入園不佩帶任何首飾及危險物品（如：刀、剪、小珠子、有毒及具有危險性的玩具和用具等）；不能攜帶任何食品（如：糕點、糖果、水果、奶制品等），確保幼兒安全。

5、 被監(jiān)護人（幼兒）的父母雙方已經(jīng)離異的，幼兒園沒有限制任何一方監(jiān)護人探望其孩子的權利。孩子入園時，監(jiān)護人雙方必須處理好與孩子和幼兒園的協(xié)調關系，發(fā)生任何與幼兒、監(jiān)護人家庭三方的任何糾紛和事故，幼兒園概不負責。

三、地震、水災等非人為因素、不可抗拒的自然災害發(fā)生時，幼兒園工作人員應盡力組織疏散幼兒到安全環(huán)境，并及時聯(lián)系幼兒監(jiān)護人到場。事故造成被監(jiān)護人（幼兒）的意外傷亡，幼兒園不承擔任何責任。

四、園車接送安全 辦理車輛接送的幼兒家長早晚必須提前到指定地點接送幼兒，若委托他人接送，其幼兒安全由家長負責。若不按時接幼兒，幼兒將隨車帶回幼兒園，家長讓幼兒自己走回家的，幼兒在路上出現(xiàn)安全事故由家長負責，另外，家長接送幼兒時應在車輛?？浚从疫叄┑攸c等待，防止幼兒橫穿公路。幼兒接送途中安全由幼兒園接送老師及司機負責。

五、因家長沒有履行責任造成事故，家長須承擔相應責任。

六、有效期20xx年1 月30日至20xx年7月15日離園為止。此協(xié)議一式兩份，監(jiān)護人人和幼兒園雙方各一份，雙方簽字（蓋章）后生效，

監(jiān) 護 人(委托方) 姓名（簽字）：_________________ 特蕾新麗江幼兒園（公章）

特蕾新麗江幼兒園 代表（簽字）：________________

20xx 年 月 日

幼兒園合同范本【篇3】

尊敬的家長：

關愛幼兒的身心健康，保證幼兒的安全，是幼兒園和家長的共同責任，為使幼兒高高興興上學來，平平安安回家去，達到家園教育一致的良好效果，本園制定如下安全接送協(xié)議，望家長理解配合，如果你有好的意見或建議請于說明。

一、請家長于每天上午XX——XX之間將孩子送到園內，入園時必須將孩子送到本班老師或值班老師手中，并當面交接，不要讓孩子自行入園，在將孩子交與老師之前的安全問題由家長負責。

二、為安全起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重、危險物品入園。幼兒來園前請家長注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等物品）應立即取出，并及時對孩子進行教育。

三、孩子早晨來園后如有需要喂藥者，請將藥交與保健老師處，注明用法、用量，并請簽上家長姓名，本園謝絕代喂抗生素及補品類藥物。

四、一般情況下，不要讓幼兒無故缺席、遲到。孩子因各種原因不能來園，請事先向教師遞交假條做好請假工作，讓老師心中有數(shù)。

五、請家長于每天下午XX——XX之間將孩子從園內接走，孩子原則上由父母親自接送，如有困難委托他人接送時，被委托來接送幼兒的人，應具備完全民事行為能力，并請?zhí)崆奥?lián)系本班老師，將被委托者之姓名、性別、年齡、特征、衣著及與孩子的關系告訴老師；有參加園外興趣小組或家長長期委托第三人接送的幼兒，請家長預先告知老師，并將被委托者之姓名、性別、年齡、資質證件等告訴老師，將委托書交給學校一份，由園外興趣小組老師或家長長期委托的第三人持委托書接送幼兒。

六、幼兒由接送人從老師手中接過后的安全問題由家長負責。孩子離園時的安全，請家長注意：（1）離園時，因幼兒和家長過于密集，為了確保幼兒的安全，請在接孩子時能盡快離園，如需帶孩子在戶外場地玩耍，請做好安全防護工作，如在此期間發(fā)生意外，由家長自行承擔責任。（2）穿行樓道時教育幼兒愛護樓道內的設施，提醒幼兒逐級行走，不跑不跳，不從樓梯扶手上往下滑，以免發(fā)生安全事故。

八、未經(jīng)許可，家長不要擅自進入幼兒教室，幼兒進餐時，家長如無特殊情況不要探視孩子。

九、幼兒來園、離園路上及幼兒園大門以外的安全責任由家長負責。

家長意見說明：

幼兒姓名：

家長簽名：

教師簽名：

幼兒園

二0XX年XX月XX日

幼兒園合同范本【篇4】

甲方： 蓋章：

乙方： 身份證號：

為更好地發(fā)展學前教育，讓幼兒接受優(yōu)質教育，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就幼兒園管理事宜達成以下協(xié)議：

第一條：甲方愿意將自己位于田老家附屬幼兒園委托給乙方管理，建筑面積為 平方米。

第二條：附屬物與設施設備的歸屬。

幼兒園現(xiàn)有的附屬設施、設備(附清單)。附屬設施、設備所有權歸甲方所有。合同期滿后乙方應全部完整的交與甲方，如有破損由乙方承擔維修及費用。

第三條：安全問題的責任和義務

自本合同生效之日起，田老家附屬幼兒園的一切安全問題如：意外傷害事故，火災事故，食物中毒，被盜事件，傳染病毒，交通安全事故，藥品事故，遠射安全，外來暴力事件，踩踏事件等，與甲方無關。

第四條：相關證照的辦理和續(xù)展及權債務的承擔，合同生效之日，園內所需辦理的其他一切許可證及相關手續(xù)由乙方辦理 。

第五條：已入托幼兒的服務

乙方應保證達到甲方向已入托所有兒童的一切服務承若。不得擅自改變。

第六條：員工去向

原有員工由乙方自由安排去留，甲方不負責該項責任。

第七條：不可抗力

因自然災害，如地震、暴風雨。拆遷等不可抗因素導致的經(jīng)營受損情況經(jīng)濟受損的，與甲方無關。

第八條：本協(xié)議期限為2年，在協(xié)議存續(xù)期的2年之間，甲方不得以各種理由多向乙方收取任何費用。

第九條：教體局和王明口鎮(zhèn)中心學校將定期對幼兒園教學進行檢查指導，每學期對該園的保教質量進行考核評估，該園必須配合王明口鎮(zhèn)中心校和學校的工作。

第十條：本合同自雙方簽字之日起生效。本合同生效之后，甲乙雙方應認真履行合同，在委托期內，任何一方不得擅自解除合同。若任何一方擅自解除合同，都必須承擔違約責任。

第十一條：在委托期內，任何一方若擅自解除合同，必須賠給對方違約金數(shù)目為委托費的百分之五十。

第十二條：合同期滿后，如甲方繼續(xù)往外委托。乙方有優(yōu)先委托權。

第十三條：爭議的解決

未盡事宜雙方應本著互諒互讓，誠實信用的原則進行友好協(xié)商，并簽訂書面的協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議有同等法律效力。

第十五條：本協(xié)議一式兩份，甲乙各持一份，自雙方簽字之日起生效。 起效日期：

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

幼兒園合同范本【篇5】

尊敬的家長：關愛幼兒的身心健康，保證幼兒的安全，是幼兒園和家長的共同責任，為達到家園一致教育的良好效果，特制定如下安全接送協(xié)議，望家長理解配合。

一、請家長每天按規(guī)定時間送孩子來園，為了孩子的安全，入園時必須將孩子送到本班或值班老師手中，并當面交接，不要讓孩子自行回教室導致在園內玩耍，以防意外發(fā)生。在將孩子交與老師之前，一切安全問題由家長負責。

二、為安全起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前請家長注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等物品)應立即取出，并及時對孩子進行教育。

三、孩子早晨來園請到保健醫(yī)生處晨檢，有需要喂藥者，請將藥物交給保健醫(yī)生或老師處，寫好服藥單，注明用法、用量及服藥時間，并請簽上家長姓名和當天日期。

四、一般情況，不要讓幼兒無故缺席、遲到。孩子因各種原因不能來園，請事先向老師遞交假條做好請假工作，讓老師心中有數(shù)。

五、孩子的接送：原則上由爺爺奶奶或父母親本人固定人員在本園門口接送孩子，如有困難委托他人接送時，為了安全， 被委托來園接送幼兒者，應具備完全行為能力(年滿十八歲以上的正常人)。并請?zhí)崆奥?lián)絡老師，將被委托者之姓名、性別、年齡、特征、衣著與孩子之間的關系告知老師，得到老師確認后方可接送回家。

六、家長一律憑接送卡來園接送，接送人從老師手中接到幼兒后應看護好孩子，發(fā)生一切安全問題由接送人負責。如因異常天氣家長可進教室門口接送孩子，為保證孩子離園時的安全，請家長注意：(1)離園時，因幼兒和家長過于密集，為了確保幼兒的安全，請在接到孩子時能盡快離園，如需帶孩子在戶外場地玩耍，回家時請教育孩子把玩具放回原處，玩耍期間做好安全防護工作，如在此期間發(fā)生意外，一切責任自負。(2)穿行樓道時教育幼兒愛護樓道內的設施，提醒幼兒逐級行走，不跑不跳，不從樓梯扶手上往下滑，以免發(fā)生安全事故。

八、未經(jīng)許可，家長不要擅自進入幼兒教室。

九、幼兒來園、離園路上及在園外的一切安全責任全部由家長負責。

幼兒姓名：____________

家長簽名：____________ 教師簽名：____________

日 期： 日 期：

幼兒園合同范本【篇6】

為保障幼兒園學生上學放學路上的安全，制定本協(xié)議書，內容如下：

一、幼兒園作息時間安排本學期分為兩種：

第一種作息時間安排實行時間是_____年_____月_____日到_____年_____月_____日。

上午上學時間：__________放學時間：__________

下午上學時間：__________放學時間：__________

第二種作息時間安排實行時間是_____年_____月_____日到_____年_____月_____日。

上午上學時間：__________放學時間：__________

下午上學時間：__________放學時間：__________

二、家長要按以上作息時間對孩子進行安全接送，學校不負責對學生的接送。

本協(xié)議一式兩份，一份家長保存，一份學校存檔。

家長意見：__________

幼兒姓名：__________

家長簽名：__________

學校公章：__________

幼兒園合同范本【篇7】

甲方：張林中心幼兒園

乙方:?

鑒于__________的特殊體質,甲乙雙方為了___________能夠正常地在幼兒園生活?特協(xié)商確定以下條款?以資共同遵守。

一、____________為乙方之子/女?年月日出生。乙方向甲方提供的身體狀況如下______________________。乙方為甲方所提供的病情的真實性、全面性負責。由于乙方漏報、謊報、遲報的病情而造成的一切不良后果?由乙方自身承擔全部責任。甲方不承擔任何責任?乙方也不得以任何的事由來追究甲方的管理之責。

二、乙方須向甲方提供_____________的病歷?該病歷包括以前、現(xiàn)在以及將來仍在甲方受托期間的病歷，否則甲方免于一切管理之責。

三、乙方須及時向甲方說明___________新的病情和應注意的事項。在生病期間或身體不舒服時?乙方不得送到甲方。否則甲方免于一切管理之責。

四、鑒于甲方不是醫(yī)療與保健機構?沒有設備、技術與人員為其子/女的身體狀況進行醫(yī)療與保養(yǎng)?甲方對其子/女病情的處理及身體康復無任何義務。甲方也不是監(jiān)護人,沒有監(jiān)護之責?甲方對________無論是否因病情引發(fā)的性恪和心情所導致身體傷害不承擔任何責任。

五、甲方配合乙方在__________就托期間?每天上午8：00至下午16:30為在園托管時間?乙方應按時接送。

六、甲方及時與乙方交流_____________就托的情況?但并不以書面形式。

七、因為_____________的特殊體質,甲方是在乙方完全免于甲方任何責任的前提下?受托。為此?甲方不為___________在受托期間復發(fā)或因其它引發(fā)的病情以及可能的其它事故承擔任何責任。乙方也保證不以任何事由追究甲方的管理之責。

八、本協(xié)議自雙方簽定之日起生效。本協(xié)議一式兩份?具同等效力。

九、本協(xié)議由甲乙雙方自愿協(xié)商簽訂?以上各條款含義甲乙雙方明白其無異議。

甲方磁灶鎮(zhèn)張林中心幼兒園園長（簽字）:

乙方（學生監(jiān)護人簽字）：

班主任（簽字）：

本協(xié)議書未涉及之處以《未成年人保護法》和教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及相關法律法規(guī)之規(guī)定為準。?

協(xié)議簽訂時間:?年月日

幼兒園合同范本【篇8】

幼兒人身安全是幼兒園的生命線，孩子的身心健康是每一名幼兒教師的重要職責，為使孩子們能夠快樂、健康的在幼兒園中生活、成長，幼兒園特制定教師安全協(xié)議，具體內容如下：

1、安全檢查教師按幼兒園規(guī)定時間到崗后要對幼兒活動區(qū)域內的玩具、器械做出安全排查，幼兒來園時，教師必須認真對幼兒的衣物、口袋全面檢查，如發(fā)現(xiàn)有下述物品：零食(糖果、果凍等);零用錢;危險物品(如刀具、火柴、細小顆粒物、有毒及危險性玩具用具等);飾物(項鏈、手鏈、耳環(huán)等)要及時教育并暫時由本教師保管，幼兒離園時交與家長并給予提醒。若由于教師排查不細、處理不當引發(fā)安全事故，由教師承擔責任。

2、迎送要求教師必須嚴格遵守幼兒園作息時間，按時到幼兒園規(guī)定地點迎、送幼兒，迎送過程完全憑接送卡。當幼兒接送人發(fā)生更換時，教師要及時與其父母取得聯(lián)系，認可后方可履行交接手續(xù)。如有幼兒在規(guī)定時間內沒到園，教師應聯(lián)系家長詢問原因，掌握幼兒安全狀況。

3、反饋訴求在交接過程中家長對于幼兒身體狀況、生活需求的陳述要認真聽并做好記錄，當完成家長的訴求時，應及時給以答復。

4、保育要求教師與家長完成幼兒交接后，教師要根據(jù)幼兒年齡特點安排設計活動，并根據(jù)本園實際對幼兒在園活動實行無縫隙監(jiān)護，教師不得謾罵、侮辱、體罰、變相體罰幼兒，幼兒入園至離園時間段的安全完全由所在班級教師負責。

5、離園要求對于沒有按時接走的幼兒，教師應陪同幼兒耐心等候、與家長溝通聯(lián)系，在家長未到園這段時間幼兒的安全仍由教師負責;教師還應負責協(xié)助門衛(wèi)勸說本班未帶孩子離園的家長盡快離開園所。

6、監(jiān)督接送教師對于本班幼兒的接送人、接送方式必須掌握并做好監(jiān)督工作，當不符合接送要求時，教師要予以警告。

7、聯(lián)系溝通教師在接手班級時，要掌握幼兒詳細的`家庭住址和聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長，聯(lián)系方式如有變更及時通知，確保家園聯(lián)系暢通。

8、未盡事宜教師除遵守以上協(xié)議外，對于其它未盡事宜要嚴格按照上級要求及幼兒園規(guī)章制度履行職責。

幼兒的安全牽系千家萬戶，教師的責任意識與之息息相關，希望幼兒教師引起高度重視，杜絕一切安全責任事故的發(fā)生。對于幼兒教師不遵守以上協(xié)議及其它規(guī)章制度而發(fā)生的意外事故必須承擔責任，并取消全年評優(yōu)評模，考核末位，情節(jié)嚴重追究法律責任。本協(xié)議自簽字之日生效。

幼兒園名稱：xxx

教師姓名：xxx

20xx年11月27日

Yjs21.Com更多幼師資料擴展閱讀

幼兒園范本8篇

以下“幼兒園范本”一文是我們?yōu)槟鷾蕚?，在網(wǎng)絡時代我們需要頻繁地編寫文檔來表達自己的觀點和想法，在撰寫文檔前，參考一些范文是很有必要的。研究好的范文是認識教育重要性和發(fā)展趨勢的好手段。怎么樣去借鑒正確的范文呢？

幼兒園范本(篇1)

　一、教學目標

1、區(qū)別顏色深淺，會用對比的顏色配色，使以彩鮮艷。

2、了解季節(jié)特征，萌發(fā)關心別人的情感。

3、鼓勵幼兒大膽正確的上色。

4、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

二、重點與難點

知道同一種顏色有深淺之分。

　三、教學準備

1、彩色水筆、蠟筆、水粉筆、小毛筆。

2、在角色游戲中的商店里設置好掛“衣服”的繩子。

　四、教學過程

（一）語言誘導，引起興趣

建議可用設問：“現(xiàn)在是什么季節(jié)？”“秋天到了天氣有什么變化？”“小朋友穿的衣服有什么變化？”“娃娃沒有秋衣怎么辦？”等，引起幼兒思考、討論，激起幼兒為娃娃“織”花布做秋衣的愿望。

（二）欣賞范例、討論

設問：

（1）為什么叫它“花布”？

（2）上面印的是什么圖案？給花布取名。

（3）每塊花布的圖案是否都一樣呢？

說明這部分設問，主要讓幼兒通過討論，知道花布的圖案有各種各樣的。

（4）這塊花布上的圖案有幾種顏色？

（5）是哪二種顏色？哪個深？哪個淺？

說明這二個問題主要是引導幼兒觀察、分辯同一種顏色有深淺之分。還可讓幼兒在蠟筆盒里找找，什么顏色也是一支深、一支淺？（淺綠、深綠、深紫、淡紫等）提高分辯同種顏色深與淺的能力。

（三）討論作畫方法

建議可通過討論及幼兒示范，幫助幼兒掌握繪畫順序：畫圖案—>涂底色（小點、線條、色塊都可），鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，想出與別人不同的圖案。

（四）幼兒創(chuàng)作

建議教師加強觀察，及時介紹不同于別人的圖案，同時也可使用提示性的問題幫助較低層次的幼兒，如：畫出小鈴鐺可以嗎？畫蘋果花布行不行？等。

對先畫好的幼兒可建議去涂底色：找一個不同的顏色，使花布更鮮艷。（找對比色）

（五）引導講評

幼兒自己介紹花布的名稱，集體說說“鮮艷”“不鮮艷”（想想可以怎么改？或提示為爺爺媽媽做件衣）。

（六）折秋衣（四角向中心折的方法）

建議此環(huán)節(jié)可在區(qū)角活動中去完成，誰先完成了就先把“衣服”掛在“商店”里。隨著秋意更濃，秋衣也漸漸增多。

　五、教學反思

作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。

幼兒園范本(篇2)

活動目標：

1、了解到動物的“嗯嗯”是不一樣的，學會用語言來表達。

2、感受故事的有趣好玩，體驗閱讀和想象所帶來的樂趣。

3、理解文明習慣，不能隨地嗯嗯，嗯嗯時要顧及要別人。 活動準備：多媒體課件

活動過程：

一、閱讀書名，引起閱讀興趣。

你看到了什么？書的題目《是誰嗯嗯在我的頭上》。誰知道嗯嗯是什么東西？我們一起來看，小鼴鼠的頭上為什么會有嗯嗯？

二、師幼共同閱讀圖畫書，了解不同的嗯嗯是不一樣的。

1、如果你是小鼴鼠，嗯嗯在你的頭上，你會怎么想？

2、小朋友都來當小偵探，幫助小鼴鼠查一查到底是誰干的。

3、根據(jù)小鼴鼠提供的線索（馬、兔子、鴿子、狗）進行偵探，你覺得誰最有可能，為什么？

4、了解不同動物的嗯嗯是不一樣的，學會用語言來表達。

我們一起來問問鴿子，引導幼兒觀察鴿子的嗯嗯是怎樣的，像什么？（依次類推馬、兔、鴿子、狗）

總結：鴿子的嗯嗯是白色的，馬的嗯嗯是像馬鈴薯一樣大大的，圓圓的，兔子的恩恩是像豆子一樣的，啊呀，沒有一個跟小鼴鼠頭上的嗯嗯是一樣的，小鼴鼠都有點泄氣了。

5、平常誰喜歡在嗯嗯上面飛來飛去？蒼蠅呀，可以請蒼蠅來幫忙。

6、總算找到是誰干的了，這個時候如果你是小鼴鼠，你會怎么去做？如果你是小狗，你又會怎么做呢？

1、想一想有什么辦法能讓我們身邊的小動物不到處嗯嗯？

2、這本書真有趣，它讓我們知道了這些動物的嗯嗯是什么樣的，還讓我們知道嗯嗯要去廁所，小朋友對動物嗯嗯的問題很感興趣，我們可以查圖書，收集資料，詢問爸爸媽媽，然后我們再來討論這個問題好嗎？

活動目標：

1、感受故事的有趣好玩，體驗集體閱讀和想象所帶來的樂趣。

2、通過閱讀，初步理解故事內容，并在與小鼴鼠一起尋找“肇事者”的過程中，初步了解不同動物的嗯嗯是不一樣的，感受故事的詼諧、幽默。

活動準備：

《是誰嗯嗯在我的頭上》ppt、動物圖片、動物便便的圖片 活動過程：

一、閱讀封面，引起閱讀興趣。

1、指認封面、書名、作者、譯者、出版社、封底。

幼兒了解故事的名字：這個故事有個很奇怪的名字叫《是誰嗯嗯在我的頭上》，小朋友你們知道嗯嗯是什么意思嗎？

是怎么樣子的？突然發(fā)生了什么事？你覺得小鼴鼠會怎么樣？

起來學一學小鼴鼠的動作。你覺得這是誰的嗯嗯？（于是小鼴鼠去找“肇事者”去了）

嗯嗯在我頭上？”，“不是我，我的嗯嗯是這樣子的。”請小朋友說說鴿子的嗯嗯是怎么樣的？（請幼兒分角色來學一學他們的對話）

4、第五、六頁：小鼴鼠又去找誰了？這次他又跟馬先生說了什么？那馬先生又是怎么樣跟他說的？請小朋友說說馬先生的嗯嗯是怎么樣的？（數(shù)一數(shù)）

5、第七、八頁：小鼴鼠又去找誰了？這次他又跟野兔說了什么？那野兔又是怎么樣跟他說的？請小朋友說說野兔的嗯嗯是怎么樣的？（數(shù)一數(shù)）

6、第九、十頁：小鼴鼠又去找誰了？這次他又跟山羊說了什么？那山羊又是怎么樣跟他說的？請小朋友說說山羊的嗯嗯是怎么樣的？（數(shù)一數(shù)）

什么？那奶牛又是怎么樣跟他說的？請小朋友說說奶牛的嗯嗯是怎么樣的？

8、第十三、十四頁：小鼴鼠又去找誰了？這次他又跟豬先生說了什么？那豬先生又是怎么樣跟他說的？請小朋友說說豬先生的嗯嗯是怎么樣的？

9、第十五、十六頁：小鼴鼠為什么問了一半就不問了？小鼴鼠為什么知道蒼蠅能夠幫助它？蒼蠅是怎么做的？知道這是誰的嗯嗯。這到底是誰的嗯嗯？

10、小鼴鼠和大狗之間會說些什么？小鼴鼠的嗯嗯是怎么樣的？

11、小鼴鼠為什么鉆到地底下去了？

三、出示動物和動物嗯嗯的圖片，請幼兒將動物與它的嗯嗯對號入座。鞏固各種動物的嗯嗯是什么樣的。

四、教師完整講述故事，加深幼兒對故事內容的理解，并請幼兒分角色跟讀。

五、結束部分：小動物都有自己的嗯嗯，小朋友有嗯嗯嗎？，你們的嗯嗯是怎么樣的？（引導討論）

活動目標：

1、感受故事的有趣好玩，體驗集體閱讀和想象所帶來的樂趣。

2、通過閱讀，初步理解故事內容，并在與小鼴鼠一起尋找“肇事者”

們的對話。

活動準備：

圖書內容的幻燈片、動物和各動物的嗯嗯圖片。

活動過程：

一、閱讀封面，引起閱讀興趣。

1、幼兒了解故事的名字：這個故事有個很奇怪的名字叫《是誰嗯 我頭上》，小朋友你們知道嗯嗯是什么意思嗎？

是怎么樣子的？

突然發(fā)生了什么事？你覺得小鼴鼠會怎么樣？

2、第二頁：小鼴鼠的心情是怎么樣的？你們猜他在說些什么？大家一起來學一學小鼴鼠的動作。你覺得這是誰的嗯嗯？（于是小鼴鼠去

幼兒園范本(篇3)

活動過程

[導入]

1.用猜謎語的方式向孩子們介紹胡蘿卜。

我是橘黃色的，我長在地里。

兔子很喜歡吃我，我是誰呢？

[展開]

1.談談胡蘿卜。

你吃過胡蘿卜嗎？

你吃過哪些用胡蘿卜做的食物？

吃胡蘿卜的時候你有什么感覺？

2.說說在地里成長的蔬菜。

我們吃的蔬菜當中有哪些是在地里成長的根或枝干呢？

（我們吃的地里成長的蔬菜-胡蘿卜，土豆，地瓜，蘿卜、胡蘿卜的根是長圓狀的，橘黃色，甜甜的帶有香氣。胡蘿卜的根有長的還有短的，顏色也分為紅色和橘黃色等。夏初的時候開出白色的小小的花，當結出種子的時候，地面上面的枝干就會枯萎。土豆在清新的環(huán)境里成長。把土豆的種子種下一個月后就會開始發(fā)芽，土地里面的枝干就會結出土豆，一棵可以結出10~15個土豆。）

需要摘著吃的蔬菜有哪些？

（摘著吃的蔬菜-黃瓜和茄子黃瓜原創(chuàng)于印度和喜瑪利亞山一帶。未成熟的果實上長有許多毛刺，很粗糙。黃瓜的枝干上有卷須纏著其他的物體成長。撒下黃瓜種子后只需要60天左右就可以收獲了。切開燙黃瓜汁比較好。茄子原產(chǎn)于印度，在蔬菜中是屬于喜高溫的蔬菜。茄子可以伴著吃或是煎著吃都可以。）

3.制作胡蘿卜并研究制作材料。

裝飾出胡蘿卜需要哪些材料呢？

用柿子制作出胡蘿卜。

4.用柿子制作胡蘿卜。

①輕輕地剝下柿子皮。

②展開薄薄的柿子皮粘在胡蘿卜上。

③把柿子壓碎，用手涂在胡蘿卜上。

④晾干后保存好。

[結尾]

1.讓孩子們把裝飾好的胡蘿卜介紹給朋友們。

2.總結活動。

幼兒園范本(篇4)

1、認識本文中的7個生字。會寫8個生字。讀準一個多音字。（樂）會寫潔白、歡樂、祖國、旗幟、樂曲、歡慶等6個詞語。

2、能正確、流利有感情地朗讀課文，背誦課文，讀出喜慶、歡樂的氣氛。

1、體現(xiàn)《語文課程標準》中倡導的學生是學習的主人。教師是學生學習活動的組織者和引導著。的理念。

2、體現(xiàn)語文教學中注重學生的語言積累和感悟。

3、體現(xiàn)語文教學注重學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)的理念。

共用兩課時。

第一課時：熟讀課文，把握課文內容，達到在熟讀的基礎上背誦。

第二課時：在會讀的基礎上學會生字、詞語。完成有關的作業(yè)。

一、導入新課：

談話：（1）小朋友，你知道自己的生日嗎？在你的生日那天，會發(fā)生什么事呢？（2）你知道自己媽媽的生日嗎？在這天，你會做什么事嗎？（3）有一位孩子，在媽媽生日那天，寫了一首詩，你們想讀讀嗎？（引入課題，板書課題，齊讀課題）

二、讀一讀：

1、小朋友，你們想讀讀嗎，請打開課本，用你喜歡的方法，讀讀這首詩。讀的時候，請小朋友用筆畫出詩中的生字和詞語，并把生字多讀幾次。

2、小朋友自由讀詩，老師巡回指導，查看朗讀情況。

3、檢查朗讀情況。

分別抽幾個小朋友讀讀這首詩。每人讀一句。

4、讓小朋友在自由讀詩，注意剛才容易出錯的地方。

5、抽一位小朋友讀這首詩，其余小朋友認真聽，看看是否有錯誤的地方。

6、讓一位小朋友評價剛才的朗讀情況。（重點指導學生的朗讀）。

1、抽一位小朋友讀讀第一行。其于的思考：你從這句詩里知道了什么？能不能用前面學過的一個詞語說說？（如。金秋時節(jié)、瓜果瓢香等，重在引導小朋友說出有關秋天的詞語）

2、依次抽讀這幾行。同樣的方法學習、鞏固。

3、誰能感悟一下第四行詩的內容？在這金秋十月，為什么高興？

4、朗讀全文。

這個母親就是我們的祖國，你知道她的名字嗎？你還知道有關母親的事嗎？（課件出示相關的事物）

幼兒園范本(篇5)

[說明]此實驗可在大、中、小各年齡班常識課使用，但各年齡班目的要求不同

[材料]長有植物幼苗的花盆，植物選擇本地容易得到，長勢較快的種類。（匍匐莖植物除外）

[操作]當幼苗長到7、8厘米時，把花盆向一側傾倒，幼苗和地面平行，過幾天，幼苗新長出的部分會垂直向上生長。新生長的部分和原來的莖有一個近乎垂直的夾角。

此刻，扶正花盆，使新長出的莖和地面平行。再過幾天，我們能看到植物的莖又拐了個彎向上生長。如此反復幾次植物莖的形狀會很有趣。（上述所有過程要讓幼兒參與）

3、大班：

①莖的彎曲以及彎曲后形成的形狀是根據(jù)人的意愿改變的。指導幼兒根據(jù)自己的設計，通過改換花盆傾倒的方向來改變植物莖的形狀。

②通過此實驗，培養(yǎng)幼兒獨立思考和動手操作能力。

4、此實驗命名為“永遠向上”，想以植物莖堅忍不拔向上生長的“毅力”，寓意幼兒產(chǎn)生奮發(fā)向上的情緒體驗。

[補充]

1、此實驗原理是植物生長素引起的莖的負向重力性。在生長素的影響下，莖同時具有向光性（莖彎向光源），所以，花盆不宜放在教室的窗臺上。

2、生長素產(chǎn)生的部位是頂芽，整個實驗過程中，要告訴幼兒不要傷害頂芽。

3、椐此原理，幼兒園的盆栽植物也可以變得千姿百態(tài)起來。只是要有一個好的創(chuàng)意。

4、盆栽木本植物也可做上述實驗，可能速度慢一些。

幼兒園范本(篇6)

活動背景：

今天的紙版畫活動是《熊貓》，熊貓雖然小朋友們都沒有親眼看過，但在電視里或者書上看過，所以比較熟悉，繪畫的熊貓小朋友都剛畫過，這次要來進行紙版畫的熊貓，小朋友們都特別感興趣。

活動目標：

1、大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。

2、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

3、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

5、感受作品的美感。

活動過程：

一、動物猜謎，導入活動主題

教師：腦袋圓圓的，眼睛黑黑的，身穿黑白衣，愛吃嫩竹子。(熊貓)

二、引導幼兒觀察熊貓圖片，進一步了解熊貓的外形特征。

提問：

1、它的頭是什么樣子、什么顏色的?

2、眼睛是什么樣子、什么顏色的?

3、它的耳朵是什么形狀、什么顏色的?

4、它的四肢是什么樣子、什么顏色的?

教師總結：熊貓的頭是圓圓的，耳朵像半個圓，熊貓的身體胖胖的，像個氣球，四肢短短的，有點像橢圓形，它的身體上有黑色和白色的毛。

幼兒由于平時在圖書、電視里經(jīng)常能夠接觸到熊貓，所以對熊貓比較熟悉，對熊貓的一些基本特征和生活習性也比較了解，能夠把熊貓的樣子比較清晰描述出來。

三、教師根據(jù)幼兒的講述，完整示范操作過程

1、用一張完整的硬紙板用剪刀依次剪出熊貓的頭、耳朵、身體、四肢。

2、把熊貓的各部分進行組合，用膠水貼在紙上。

3、用黑色和白色兩種顏色給熊貓涂色，進行拓印到底版上。

四、幼兒操作

1、在幼兒操作時，教師幫助個別幼兒，鼓勵能力強的幼兒剪出熊貓的不同形態(tài)。

2、提醒幼兒涂色時，要均勻涂色，保持畫面和衣物的整潔。

(沈奕棋拿著紙板說：“老師熊貓的圓圓的頭怎么剪呀?”徐振宇說：老師我也不會剪，我剪不圓。)

雖然小朋友們在小班時經(jīng)常進行剪紙類的手工游戲，已經(jīng)有了初步的經(jīng)驗，但是我發(fā)現(xiàn)我班小朋友的剪紙能力還很弱，連一些簡單的圓形都剪起來很吃力，有些新小朋友連剪刀也不會拿)

五、結束活動

1、展示幼兒作品，讓幼兒說說自己畫的熊貓在干什么?

2、鼓勵幼兒要愛護大熊貓。

活動反思：

在整個活動中，幼兒的興趣雖然很濃，但是由于是第一次嘗試紙版畫，對幼兒們有些困難，特別是在進行制版時，小朋友們都不能用剪刀剪出完整的圖形，連最簡單的圓圈都很吃力，有些幼兒剪好后，再用膠水貼起來時，自己剛剪的東西(像頭、眼睛、嘴巴等)就找不到了，不是混到其他下小朋友那里去了，就是掉哪里地上了。我想可能跟我剛才不合理的示范有關吧，如果讓小朋友先用剪刀剪出熊貓的一部分，如頭，然后馬上用膠水貼住，這樣操作起來會方便些。

幼兒園范本(篇7)

1、比較識別4種氣味，了解鼻子有呼吸和嗅覺兩個主要功能，知道一些保護鼻子的方法。

2、樂意在同伴面前清楚地表達自己的想法和經(jīng)歷。

談話：說說能畫什么？我也很喜歡畫畫，你看，我也畫了一樣東西，可是我讓你們邊看邊猜，看看我畫了什么？（師畫）

什么東西？誰的？對了，我的鼻子。那你剛才看到老師畫的像山一樣的東西是鼻子的.哪里？對，鼻孔，鼻孔有兩個，那么還知道鼻子的其他地方叫什么呢？（鼻尖）鼻子有個最高的地方叫鼻尖，（鼻梁）（鼻翼）鼻孔的兩邊像飛機的翅膀，叫翼。瞧瞧，一個鼻子有好幾部分組成的哦。

2、感受鼻子的功能，交流自己的經(jīng)歷。

（1）為什么大家都需要一個鼻子？

師：鼻子會呼吸，光有鼻子就可以呼吸嗎？還有什么？嘴巴，有時會用嘴巴，記住了，一班情況下堅持用鼻子呼吸，只有在特殊情況下，比如說：（跑步時：距離遠，跑得累，空氣不夠；有用時；潛水時……）

師：鼻子里面還有很多寶貝，有什么？椅子下面有小鏡子你拿出鏡子看一看，什么東西，什么顏色？鼻毛有什么作用？

師：坐在小椅子上聞給我看看，老師教你們怎么聞（小手做把小扇子，氣味靠近小鼻子，輕輕扇一扇，就能聞出來）學會了嗎？（找一個孩子聞一聞）

①酸酸的醋可以干什么？（調味，感冒時熏醋，醋還有很多作用，回家去了解）

小結：氣味是不一樣的，鼻子可以幫助我們辨別各種不同的氣味，有的酸有的……但并不是所有氣味都對鼻子有益的，所以要用老師教你們的方法

（6）你的鼻子一直都好嗎，有沒有不舒服的時候？

鼻子為什么會塞??？（感冒：運動時要穿適量衣服；晚上注意蓋被子；鼻屎）

小結：這么重要的鼻子，我們要保護它，減少它不舒服的機會。

幼兒園范本(篇8)

幼兒園設立請示范文模板一

區(qū)編委：

根據(jù)省市有關精神，學前教育要建立以“公辦為主，民辦為輔”的辦學體系，提高學前教育普及程度，我區(qū)目前只有兩所區(qū)公辦幼兒園：區(qū)示范幼兒園和區(qū)婦聯(lián)的機關幼兒園，為了接受20xx年全省教育兩項督導評估，并順利通過。根據(jù)近兩年公辦幼兒園建設的情況，申請設立四所公辦幼兒園：1、設立石鼓區(qū)角山鄉(xiāng)中心幼兒園，園址設在角山鄉(xiāng)五星村，規(guī)劃六個班;2、設立石鼓區(qū)松木鄉(xiāng)中心幼兒園，園址設在松木鄉(xiāng)青石村，規(guī)劃六個班;3、設立石鼓區(qū)來雁幼兒園，園址設在五一路82號，規(guī)劃10個班;4、設立石鼓區(qū)建設新村幼兒園，園址設在建設新村8棟，規(guī)劃六個班。根據(jù)學前教育教師配備規(guī)定，按每個班配兩教一保，即3名教師編，每園配3名工勤人員編的標準定編制。

特此請示，請予批復。

石鼓區(qū)教育文化體育局

20xx年十二月

幼兒園設立請示范文模板二

區(qū)政府：

北京北辰實業(yè)股份有限公司在我區(qū)常營地區(qū)開發(fā)的北辰福第小區(qū)配套一所幼兒園，占地面積4313平方米，建筑面積3450平方米，幼兒園規(guī)模為12個教學班。該配套幼兒園現(xiàn)已建成并交付我委。經(jīng)我委研究，并經(jīng)北京市朝陽區(qū)機構編制委員會辦公室同意，擬利用該配套幼兒園成立“北京市朝陽區(qū)北辰福第幼兒園”(公立)，以滿足地區(qū)居民子女接受優(yōu)質公辦學前教育的需求。該幼兒園隸屬區(qū)教委，事業(yè)單位，全額撥款。

妥否，請批示。

幼兒園設立請示范文模板三

區(qū)政府：

隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》和《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》的頒布，學前教育進入發(fā)展快車道，我區(qū)學前教育工作更是得到區(qū)委、區(qū)政府高度重視，根據(jù)《合肥市城市中小學布局規(guī)劃20xx——20xx年》，今年特將南崗惠民新村二期配套幼兒園作為政府公辦園，擬命名為“合肥市南崗幼兒園”，直屬于區(qū)教體局，其規(guī)模為9個班，需要教師27人。

妥否，請批示。

合肥市蜀山區(qū)教育體育局

20xx年3月17日

幼兒園聘用合同范文精選4篇

我們在很多場合都需要簽署合同，可見合同簽訂的重要性。對于沒有相關經(jīng)驗的人，是否有一些合同模板可以參考呢？筆者特意搜集整理了幼兒園聘用合同范文，相信這篇文章能為您帶來一些幫助！

幼兒園聘用合同范文【篇1】

甲 方(聘用單位)：

乙方(受聘人)：

簽訂日期： 年月日

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國勞動法》及《中華人民共和國勞動合同法》的相關規(guī)定，甲乙雙方按照平等自愿、協(xié)商一致的原則，簽訂本聘用合同書并保證嚴格履行。

第二條 甲方根據(jù)工作需要及乙方的學歷、職稱、能力,聘乙方的工作崗位為 。

第三條 聘用期間若乙方不能勝任現(xiàn)在的工作崗位，甲方可以調整乙方的工作崗位。

第四條 乙方工作量為每周5個工作日。甲方安排乙方執(zhí)行課時及坐班工作制。乙方應根據(jù)甲方的合法要求，按時按質完成教育教學工作任務。在保證完成規(guī)定課時及坐班時間的前提下，工作和休息、休假乙方自行安排。

三、工作條件與勞動保護

第五條 甲方為乙方提供必要的工作條件和教學用品，建立健全有關教學管理制度，確保乙方教學工作的正常安全進行。

四、工作報酬及福利待遇

第六條 甲方根據(jù)乙方的工作崗位，按月支付乙方的工資。乙方試用期工資為 元/月。正式聘用期工資由基本工資和績效工資及獎金組成，基本工資為 元/月，績效工資及獎金按甲方依法確定的分配制度、方式和標準執(zhí)行。臨近放假不足一個月的按日工資計算。

如甲方的工資制度發(fā)生變化或乙方的工作崗位變動，按新的工資標準確定。并根據(jù)乙方的工作崗位，確定每月工資報酬。

第七條 乙方依法享有國家法定節(jié)假日，節(jié)假日工資全額發(fā)放。寒暑假乙方不享受工資。乙方在甲方處工作滿二年后可以享受寒暑假的生活補助。寒暑假的生活補助金 元/月。合同期限屆滿后甲乙雙方不續(xù)簽合同的，甲方不支付該寒暑假的生活補助。

五、甲方的權利和義務：

第八條對乙方進行黨和國家的政策、法規(guī)教育，教育教學業(yè)務培訓及輔導;

第九條 對乙方的工作進行考核、獎懲;

第十條 制訂嚴格的規(guī)章制度規(guī)范乙方;

第十一條 根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)和實績，每月按時足額支付乙方的工資報酬;

第十二條 根據(jù)乙方的崗位及工作要求，為乙方提供必需的工作條件;

第十三條 合同期滿后，甲方擁有續(xù)約與否的決定權。

五、 乙方的權利和義務：

第十四條認真學習黨和國家的方針、政策、法規(guī)，不斷提高政治素養(yǎng);

第十五條遵守國家法律法規(guī)，遵守甲方依法制定的規(guī)章制度和工作紀律;

第十六條服從甲方工作安排，認真履行崗位職責;

第十七條熱愛教育事業(yè)，刻苦鉆研教育教學業(yè)務，積極投入教育改革，參與教育實驗工作;

第十八條乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同，有權提出同甲方解除勞動合同。

六、勞動合同的履行、變更、解除、終止和經(jīng)濟補償

第十九條甲乙雙方應當按照勞動合同的約定，全面履行各自的義務。

第二十條甲方應當按照勞動合同約定和國家規(guī)定，向乙方及時足額支付勞動報酬。

第二十一條 甲方因辦學模式、形式、結構、規(guī)模等情況發(fā)生變化，或經(jīng)考核乙方不適合相應的工作崗位時甲乙雙方協(xié)商一致的，可以變更或解除本合同，甲方應以書面通知提前30天通知乙方。

第二十二條 因行業(yè)特性，教師不得在學期中途提出解除合同，乙方需提出解除合同，應在學期結束前三十日提出。否則扣除其所有未發(fā)款項，同時因此給甲方造成嚴重損失者要依法追究相關法律責任。

第二十三條 甲乙雙方提前三十日以書面形式通知對方，可以解除勞動合同，否則若甲方未提前三十日以書面形式通知乙方，甲方需賠償乙方雙倍工資作為補償。若乙方未提前三十日以書面形式通知甲方，乙方須賠償甲方一個月工資作為違約金。甲乙雙方在試用期內提前三日通知對方，可以解除勞動。

幼兒園聘用合同范文【篇2】

甲方(用人單位)：

地址：

法人(負責人)：

乙方(勞動者)：

性別：

出生年月：

居民身份證號碼：

戶口所在地址：

常住地址：

為確立勞動關系，明白雙方的權利和任務，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和國家及省、市有關規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商批準，簽訂本合同。

一、勞動合同期限

(一)本合同有效期年，自年月日起至年月日止。

其中試用期從年月日到年月日止。

二、工作內容

甲方根據(jù)需要安排乙方從事園(副)長工作。乙方應勝任本職工作，并進步職業(yè)園長技巧，完成工作任務。

三、勞動保護和勞動條件

甲方應供給符合國家法律法規(guī)規(guī)定的勞動場合、設備、設施和必要的防護用品，保證乙方的人身安全和健康。

四、工作報酬及內容

(一)甲方付給園長工資為元/月，崗位補貼元/月

(二)乙方在國家規(guī)定的工作時間內要保質保量完成甲方安排的工作任務。

(三)工作內容：

1、全園的安全工作

2、招生宣傳工作

3、日常保教工作

4、重大活動的組織

5、教師的考評工作

6、總園安排的其他工作。

7、園長有權對違反工作制度的教職員工在安排好善后工作后，進行解聘。

(四)工作考評：

1、學期考評，幼兒園招生達到上學年同期人數(shù)或幼兒園預定目標，不出安全事故(指幼兒園費用在300元以下)，辦園規(guī)范，記錄完整的發(fā)500元考評獎。

2、聯(lián)查考評，在總園聯(lián)查中獲得第一的獎100元，第二的獎50元，第三的獎30元。最后一名扣發(fā)10元(從工資中扣除)。

五、勞動紀律

甲方按照國家的有關法律、法規(guī)制定相干的各項規(guī)章制度。乙方必須服從甲方制定的各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，保護甲方的名譽。有下列情況之一為嚴重違背勞動紀律。

1、私自扣留、挪用或者侵犯甲方公款或者財物的。

2、私下將生源介紹到其他單位的。

3、故意或者過失泄漏本園教學方案、資料、教材等機密的。

4、因乙方工作責任心不強或者缺乏必要的安全保健意識，給甲方造成損失或者給甲方幼兒造成侵害的。

5、乙方因違背工作紀律或財務制度，給甲方造成經(jīng)濟喪失的。

6、其他違背甲方單位規(guī)章制度，情節(jié)嚴重，使甲方單位利益受損的。

六、勞動合同的變更、續(xù)訂和終止

甲乙雙方經(jīng)協(xié)商批準可以變更勞動合同的相關內容;勞動合同期滿或勞動合同終止條件呈現(xiàn)，勞動合同即行終止。如經(jīng)雙方協(xié)商批準，可以續(xù)訂勞動合同。

七、勞動合同的解除

(一)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致勞動合同可以解除。乙方解除勞動合同應在合同期滿前三十日以書面情勢通知甲方。

(二)乙方有下列情況之一的，甲方可以解除勞動合同;

1、在試用期間被證明不符合錄用條件的;

2、嚴重違背勞動紀律或者甲方規(guī)章制度的;

3、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大侵害的;

4、被依法追究刑事義務或被勞動教養(yǎng)的。

(三)有下列情況之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應當提前通知乙方：

1、乙方患病或非因工負傷，醫(yī)療期滿后不能從事園長工作。

3、勞動合同訂立時所根據(jù)的客觀情況產(chǎn)生重大變更，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)當事人雙方協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。

(四)甲方符合裁員條件裁減人員的可以解除勞動合同。

(五)乙方有下列情況之一的，甲方不得解除勞動合同;

1、女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內的。

2、患病或者因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內的。

(六)有下列情況之一的，乙方可隨時通知甲方解除勞動合同：

1、甲方以暴力、要挾或者非法限制人身自由的手段逼迫勞動的;

2、甲方未按本合同約定支付勞動報酬或供給勞動條件的。

八、違背勞動合同的義務

1、甲乙雙方違

約不履行本合同，應由違約方賠償給對方違約金1000元，合同期間，甲方可能會根據(jù)情況出資派乙方參加各種進修、培訓學習。培訓、學習結束后，未滿甲方請求的工作年限而辭職離園的，須全額退還報銷的學習培訓費及餐旅住宿等費用。

2、培訓費用及需要工作的年限(從學習之日起計算工作年限)表如下：

1000――__元3年，__――4999元5年.

九、本合同依法訂立，即具有法律束縛力，雙方必須履行。

十、甲乙雙方因履行本合同產(chǎn)生爭議，任何一方有權向上級有關部門提起仲裁和訴訟。

十一、本合同未盡事宜，按國家法律、法規(guī)和省、市有關規(guī)定履行。

十二、本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同代簽、涂改無效。

十三、甲、乙雙方需要約定的其他事項：1、嚴重違背勞動紀律視為違約.2、曾參加外出培訓的教師，無論何種原因不能完成甲方要求工作年限，須付清費用總額。

甲方：(蓋章)

法人：(簽字)

授權代理人：(簽字)

乙方(簽字)：

幼兒園聘用合同范文【篇3】

甲方(聘用單位)：

乙方(受聘教師)：

為了依法維護雙方權益，明確義務，根據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)和有關政策規(guī)定，本著平等自愿、協(xié)商一致的原則，經(jīng)甲乙雙方商議，特訂立此合同，以便共同遵守。

一、聘用職位及合同期限：

職位：

期限:本合同為有固定期限的聘用合同，合同期從 年 月 日至 年 月 日止。合同執(zhí)行完畢，經(jīng)雙方協(xié)商，可續(xù)簽合同，否則，合同終止。

二、雙方的權利和義務：

(一)甲方的權利和義務：

1.對乙方進行黨和國家的政策、法規(guī)教育，教育教學業(yè)務培訓及輔導;

2.對乙方的工作進行考核、獎懲;

3.制訂嚴格的規(guī)章制度規(guī)范乙方;

4.根據(jù)乙方的崗位及工作要求，為乙方提供必需的工作條件;

5. 甲方根據(jù)乙方的工作崗位，按月支付乙方的工資，乙方的基本工資為 元/月，另付給乙方三險(社會保險、失業(yè)險、新農(nóng)合險)費為 元/年，給乙方自愿上繳。

6、乙方在甲方處工作期間，甲方不支付寒暑假假期工資。

7、在正常的工作日和工作時間段中，乙方的人身安全由甲方負責。如逢周末及假期，或在工作時間之外，乙方的人身安全由乙方本人負責，與甲方無關。

(二)乙方的權利和義務：

1.認真學習黨和國家的方針、政策、法規(guī)，不斷提高政治素養(yǎng);

2.遵守國家法律法規(guī)，遵守甲方依法制定的規(guī)章制度和工作紀律;

3.服從甲方工作安排，認真履行崗位職責;

4.熱愛教育事業(yè)，刻苦鉆研教育教學業(yè)務，積極投入教育改革，參與教育實驗工作;

5.乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同，有權提出同甲方解除聘用合同。

三、聘用合同變更、終止、解除的條件

(一)聘用合同確需變更的，雙方應協(xié)商一致，按程序變更合同。

(二)聘用合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)，聘用合同即行終止，經(jīng)雙方同意，可續(xù)簽聘用合同。

(三)乙方有下列情況之一的，甲方可單方面解除聘用合同:

1、聘期內嚴重不履行合同的。

2、乙方不服從甲方工作安排。

3、乙方嚴重違反教師職業(yè)道德規(guī)范、失職、違法、違紀、不遵守幼兒園規(guī)章制度。

4、乙方工作隨便，不履行崗位職責，在幼兒園內外造成不良影響。

5、乙方知識能力不夠，無法勝任崗位工作。

四、甲乙雙方都應遵守本合同，不得擅自違約。如需中途終止合同，須經(jīng)雙方協(xié)商解決。未經(jīng)協(xié)商同意，違約一方應給對方賠償損失。如有爭議，由勞動部門仲裁。

五、本合同一式兩份。甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等效力。

六、本合同于從 年 月 日起生效。

七、本合同未盡的其他事項，由雙方協(xié)商。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

幼兒園聘用合同范文【篇4】

幼兒園教師聘用合同模板

幼兒園教師聘用合同（一）

學校是教育人才的主陣地，教師的穩(wěn)定是保證學校各項工作穩(wěn)步發(fā)展的前提，是提高教學質量。創(chuàng)建名牌學校的關鍵。為了依法維護雙方權益，經(jīng)雙方商議，特訂立此協(xié)議書，具體事宜如下：

一、聘方（甲方）：xx幼兒園法人代表：

被聘方（乙方）： 籍貫 姓名：

二、聘用期限：自————年－－月——日至————年——月——日

三、聘請待遇：

１、每月－－－元，假期不付，臨近放假不足一個月的按日工資計算。

２、獎金：按學校教師考評方案兌現(xiàn)。

四、其它事宜：

１、乙方要服從學校（甲方）的安排，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，忠實餞行《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，為人師表、率先垂范。因乙方有工作失職，不能勝任，不服從學校安排，與同事、不能和學生和睦相處，教學質量低下等不利于學校工作的現(xiàn)象，學校有權中途解聘并酌情扣除其未發(fā)款項，特殊嚴重者要依法追究相關法律責任。

２、押金：乙方一個月工資

３、乙方在聘期內未經(jīng)學校允許（或解聘）不得隨意辭職外流、學習、離崗等，否則扣除其押金及所有未發(fā)款項，同時因此給學校造成嚴重損失者要依法追究相關法律責任。

４、乙方在本校內外所發(fā)生的一切事故，甲方不付任何責任。

５、乙方在聘期被學校解聘或經(jīng)學校允許主動辭職，次協(xié)議自解聘之日起無效。

６、甲方在工作每滿月三日前發(fā)放上月工資及獎金。

７、乙方聘期已滿位續(xù)聘并交清各種財物，甲方將乙方押金、工資、獎金一律照發(fā)，否則酌情處理。

８、本協(xié)議自－－－－年－月－日起生效，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)壹份。

年 月 日

幼兒園教師聘用合同（二）

甲方（聘用單位）： 法人代表（負責人）：

乙方（受聘教師）： 身份證號：

為了依法維護雙方權益，明確義務，根據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)和有關政策規(guī)定，本著平等自愿、協(xié)商一致的'原則，經(jīng)甲乙雙方商議，特訂立此合同，以便共同遵守。

一、聘用合同期限：

本合同為有固定期限的聘用合同，合同期從20**年3月1日起至20**年12月31日止。合同執(zhí)行完畢，經(jīng)雙方協(xié)商，可續(xù)簽合同，否則，合同終止。

二、 雙方的權利和義務：

（一）甲方的權利和義務：

1、對乙方進行黨和國家的政策、法規(guī)教育，教育教學業(yè)務培訓及輔導；

2、對乙方的工作進行考核、獎懲；

3、制訂嚴格的規(guī)章制度規(guī)范乙方；

4、根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)和實績，每月按時足額支付乙方的工資報酬900元人民幣（三險一金包括在900元工資內），寒暑假無工資；

5、根據(jù)乙方的崗位及工作要求，為乙方提供必需的工作條件；

（二）乙方的權利和義務：

1、認真學習黨和國家的方針、政策、法規(guī)，不斷提高政治素養(yǎng)；

2、遵守國家法律法規(guī)，遵守甲方依法制定的規(guī)章制度和工作紀律；

3、服從甲方工作安排，認真履行崗位職責；

4、熱愛教育事業(yè)，刻苦鉆研教育教學業(yè)務，積極投入教育改革，參與教育實驗工作；

5、乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同，有權提出同甲方解除聘用合同。

三、聘用合同變更、終止、解除的條件

（一）聘用合同確需變更的，雙方應協(xié)商一致，按程序變更合同。

（二）聘用合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)，聘用合同即行終止。經(jīng)雙方同意，可續(xù)簽聘用合同。

（三）乙方有下列情況之一的，甲方可單方面解除聘用合同：

1、聘期內嚴重不履行合同的。

2、乙方不服從甲方工作安排。

3、乙方嚴重違反教師職業(yè)道德規(guī)范、失職、違法、違紀、不遵守幼兒園規(guī)章制度。

4、乙方工作隨便，不履行崗位職責，在幼兒園內外造成不良影響。

5、乙方知識能力不夠，無法勝任崗位工作。

四、甲乙雙方都應遵守本合同，不得擅自違約。如需中途終止合同，須經(jīng)雙方協(xié)商解決。未經(jīng)協(xié)商同意，違約一方應給對方賠償損失。如有爭議，由勞動部門仲裁。

五、本合同一式兩份。甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等效力。

六、本合同于從**年3月1日起生效。

七、本合同未盡的其他事項，由雙方協(xié)商。

甲方：（蓋章） 乙方：（簽字）

甲方法定代表人：（簽字）

保潔員合同(范本8篇)

大家撰寫合同會有覺得有難度嗎？面對越來越多的事情，我們都離不開合同了。當時雙方需要保證買賣合同的合法性、真實性和有效性，我們將帶您探索“保潔員合同”不為人知的事情請看下去，感謝您花時間閱讀本文！

保潔員合同 篇1

根據(jù)市清潔鄉(xiāng)村及其他有關法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方本著平等自愿、協(xié)商一致的原則，達成如下協(xié)議：

一、工作崗位和工作（工種）

1、甲方根據(jù)自身需要及乙方的自愿，同意聘用乙方在 桂芳橋村平越自然村 從

事 保潔 工作；

2、甲方根據(jù)工作需要及乙方的工作能力和表現(xiàn)，可以調整乙方的工作崗位。

二、合同期限（試用期限）

1、合同有效期：自 20xx年5月 1 日至20xx年 5

月 1 日 止，合同期滿聘用關系自然終止；

2、試用期為0 個月（試用期包括在合同期內）

3、聘用合同期滿前一個月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。

4、本合同期滿后，任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的，應在合同期滿前一個月

書面通知對方。

三、工作時間

根據(jù)實際情況由乙方自己合理安排時間。

四、工資待遇

1.按藻政（20xx）17號文件關于做好20xx年“清潔鄉(xiāng)村”工作意見執(zhí)行：按每季度考核加固定工資產(chǎn)生乙方的工資，具體考核按優(yōu)秀2300元，良好1800元，合格1300元，具體考核內容另附。

2.考核達不到產(chǎn)生的工資甲方不補足給乙方，而由乙方自己承擔。

3.甲方在年終時，根據(jù)乙方一年來的表現(xiàn)來確定年終獎，按全優(yōu)秀獎600元，良好獎400元，合格不獎勵。

五、勞動保護和工作條件

1、甲方為乙方提供各相關崗位的勞動工具及工作場所；

2、甲方可根據(jù)工作需要組織乙方參加必要的業(yè)務知識培訓。

六、社會保險

甲方在簽訂合同后，為乙方繳納一份意外傷害保險或者社保工傷，所有在合同期內產(chǎn)生的傷害均由保險公司或者社險辦按有關規(guī)定執(zhí)行。

七、勞動紀律

乙方在合同期內應當做到：農(nóng)戶生活垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱垃圾隔日清，河道，道路，橋頭垃圾及時清，主要道路兩邊的污物及時處理，做到無漂散。

八、合同的變更、解除、重新訂立和終止

（一）、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意可以依法變更勞動合同。

（二）、有下列情形之一的，甲方可以隨時解除勞動合同：

1、乙方在試用期間不符合錄用條件的；

2、乙方嚴重違反勞動紀律及甲方規(guī)章制度的；

3、乙方被依法追究刑事責任的；

4、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。

（三）、有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應當提前三十日以書面形式通知乙方本人。

1、乙方患病或非因工負傷，長達一個月或醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的適當工作的；

2、本合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。

（四）、重新訂立勞動合同

合同期滿，甲、乙雙方同意延續(xù)勞動關系的，在合同期滿前三十日內雙方重新訂立勞動合同。

（五）、合同終止

合同期滿或雙方約定的終止條件出現(xiàn)，合同自行終止。

九、違約責任

雙方約定以下違約責任：任何一方違約，均由違約方承擔一切責任。

十、其它事項

1、本合同未盡事宜或合同條款與現(xiàn)行勞動法律法規(guī)規(guī)定的有出入的，按現(xiàn)行勞動法律法規(guī)執(zhí)行。

2、本合同自甲、乙雙方簽字或蓋章之日起生效，涂改或未經(jīng)書面授權代簽無效。

3、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

4、本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時，以國家法律、法規(guī)為準。甲方蓋章： 乙方簽名：

授權代表簽名： 身份證號碼:

合同簽訂時間：年月日

保潔員合同 篇2

用人單位(甲方)：___________________________________________

地址：_______________________________________________________

電話：_______________________________________________________

法定代表人：_________________________________________________

職務：_______________________________________________________

勞動者(乙方)：_____________________性別：_______年齡：_____

籍貫：____________________身份證號碼：_________________________

電話：____________________住址：_____________________________

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，根據(jù)《中華人民共和國民法總則》、《中華人民共和國合同法》和有關規(guī)定，就勞務合作一事達成一致，自愿簽訂本勞務合同，共同遵守本合同所列條款。

1.合同期限

(1)本期限為______年。自______年______月______日至______年______月______日有效。(其中_______年_______月_______日至_______年_______月_______日為見習期/試用期，可視乙方適應工作能力酌情增減。

(2)合同期滿前_______個月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。

(3)本合同期滿后，任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的，應在合同期滿前_______個月通知對方。

2.工作內容和工作地點

工作內容：乙方同意在甲方指定地點從事清潔工作，遵守指定地點的規(guī)章制度和作息時間，以認真負責的態(tài)度作好清潔工作。

工作地點：_______________。

3.勞務報酬

(1)基本工資________元/月，甲方每月_______日之前發(fā)放乙方上月的工資，如遇法定休假日或休息日，則提前到最近的工作日支付。

(2)工資必須以貨幣形式支付，不得以實物及有價證券替代貨幣支付。

(3)支付方式為下列第_______種形式

a現(xiàn)金支付

b以銀行轉賬方式支付費用給乙方

開戶行：__________________________________

戶名：____________________________________

銀行賬號：________________________________

4.甲方不可無故拖欠、苛扣乙方工資，按時支付乙方的勞動相應所得工資、報酬。

5.如乙方違反勞動紀律給甲方造成直接經(jīng)濟損失，甲方有權終止本合同并追究其賠償責任。

6.甲、乙雙方如單方面解除合同，需提前_____天在本合同截止日期前通知對方。

7.如指定地點主管不滿意乙方的工作或得到指定地點主管的投訴，甲方有權調換乙方的工作地點和終止本合同。

8.甲方在指定地的清潔工具及清潔藥劑，乙方應妥善使用保管，如有人為損壞須照價賠償。

9.如乙方在指定地點須添加清潔藥劑和更換工具須提前_________天通知甲方。

10.試用期內，如乙方被甲方認為不符合錄用條件，甲方有權解除本合同。

11.爭議解決

因本合同引起的或與本合同有關的任何爭議，由雙方當事人協(xié)商解決或申請調解解決;協(xié)商或調解不成的，可以提交__________仲裁委員會仲裁或向_________________人民法院提起訴訟。

12.其他約定事項

(1)本合同條款如與國家法律、法規(guī)、政策相悖時,以國家、法規(guī)、政策為準。

(2)_____________________________________________________________

(3)_____________________________________________________________

13.合同生效

本合同經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本合同一式_________份，其中甲方執(zhí)________份，乙方執(zhí)________份。

合同生效后，甲乙雙方對合同內容的變更或補充應采取書面形式，作為本合同的附件。附件與本合同具有同等的法律效力。

甲方(蓋章)：___________________ 乙方(簽字)：___________________

法定代理人：______________________ 身份證號：______________________

聯(lián)系方式：______________________ 聯(lián)系方式：______________________

_______年_______月_______日_______年_______月_______日

保潔員勞務合同范本篇5

甲方：

乙方：

根據(jù)我公司實際情況，現(xiàn)聘請一名保潔員，為確保完成保潔工作任務，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意，特制訂以下合同。

一、保潔的形式、時間和范圍

1、保潔形式為非全日制用工形式，即為日常保潔。保潔時間：__工作日。

2、保潔范圍為甲方指定區(qū)域。

3、保潔標準，按甲方具體要求執(zhí)行。

二、服務期限：

服務期限為月。從____年____月____日至____年____月____日。

本合同之前乙方的工作年限與次數(shù)均與甲方無關。

三、服務報酬：

保潔員報酬每月工資____元。甲方視乙方工作量的增加及工作表現(xiàn)優(yōu)異，可適當給予一定的補貼。

四、在工作期間乙方應注意安全。乙方應遵循文明保潔的有關規(guī)定，在衛(wèi)生保潔過程中采取嚴格安全措施，如發(fā)生人身安全事故，責任與費用由乙方自行承擔，與甲方無關。

五、工作要求和監(jiān)督檢查：

1、乙方應于每日上午9:00前將甲方指定區(qū)域清掃整潔。

2、保潔員如請事假、病假，由其本人另請人員替班，若超過三日視為放棄本工作。

3、保潔員必須服從甲方工作人員的管理，甲方經(jīng)常組織人員不定期進行檢查，不符合工作要求的，有權對乙方進行考核，有權對乙方服務提出意見和建議的權利。乙方應積極采納甲方在保潔方面的合理化建議。若乙方服務不符合甲方要求，甲方有權解除本合同。

六、甲方提供所需用具，所用工具由乙方妥善保管，因使用和管理不當，而損壞或丟失，一律按價賠償，正常損耗交由甲方備查，以舊換新。

七、甲方為乙方配備門禁卡，若乙方將門禁卡丟失，甲方將處以100元罰款。

八、對違反甲方規(guī)章制度、勞動衛(wèi)生安全、操作規(guī)程的行為，甲方有權進行處罰并解除本合同。造成甲方損失，或損害他人利益及人身損害的，由乙方承擔賠償責任。

九、乙方應于合同簽訂時攜帶本人和配偶身份證原件、結婚證原件、戶口簿原件以及本人暫住證原件(乙方同時提交上述證件的復印件一份)。

十、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)壹份。雙方簽章后生效。

甲方：

乙方：

簽訂時間：

保潔員合同 篇3

甲方（用人單位）：

乙方（勞動者）：

甲、乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款：

一、合同訂立條件

第一條

乙方保證符合甲方如下錄用條件：

（1）身體健康：

（2）吃苦耐勞：

第二條

乙方保證在簽訂本合同時與其它任何單位不存在任何形式的勞動關系。

二、工作內容和工作地點

第三條

乙方同意在甲方指定地點從事清潔工作，遵守指定地點的規(guī)章制度和作息時間，以認真負責的態(tài)度作好清潔工作。

第四條

甲方根據(jù)經(jīng)營情況和乙方工作業(yè)績能力表現(xiàn)，可以變更或調整乙方的工作內容。

第五條

乙方應按照甲方的要求，按時完成規(guī)定的工作數(shù)量，達到規(guī)定的質量標準

三、勞動報酬

第六條

甲方不可無故拖欠、苛扣乙方工資，按時支付乙方的勞動相應所得工資報酬。工作滿一年以上者，給予一次性福利補助元。（于滿一年之后的下個月發(fā)工資時兌現(xiàn)；

第七條

工資分配遵循按勞分配原則。甲方每月____日以人民幣形式支付乙方上月工資，遇節(jié)假日可以微調發(fā)薪日期。

第八條

乙方月工資標準為人民幣_____元整。如甲方的工資制度發(fā)生變化或乙方工作崗位變動，按新的工資標準確定。

第九條

乙方任職不同的科室享受相應的工資。

四、勞動紀律

第十條

如乙方違反勞動紀律給甲方造成直接經(jīng)濟損失，甲方有權終止本合同并追究其賠償責任。

五、合同的變更、解除、終止、續(xù)訂

第十一條

甲、乙雙方如單方面解除合同，需提前30天在本合同截止日期前通知對方。

第十二條

甲方提供的清潔工具及清潔藥劑，乙方應妥善使用保管，如有人為損壞須照價賠償。

第十三條

本合同期限從年月日起至年月日止。合同期限屆滿即行終止。如甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意延續(xù)，可以續(xù)訂勞動合同。

甲方（蓋章）：

乙方（簽字）：

保潔員合同 篇4

甲方：_________________

乙方：_________________

根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關的法律、法規(guī)的規(guī)定;甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就乙方承包甲方保潔服務項目達成協(xié)議如下：

一、保潔服務項目及費用

乙方將于______年______月______日至______年______月______日對甲方位_________市_________的辦公區(qū)域(或家居)進行保潔服務。保潔項目及核算費用如下：

1._________________，其費用為：_________元;

2._________________，其費用為：_________元;

3._________________，其費用為：_________元。

本次保潔服務費用共計人民幣：_________元，(大寫)：_________________。

二、雙方權利與義務

雙方權利：

1.甲方對乙方提供的保潔服務享有監(jiān)督權和檢查權;

2.甲方有權對乙方服務提出意見和建議的權利;

3.合同履行完畢，乙方享有在協(xié)議的時間內獲得服務費用的權利;

4.乙方有權按照自己的施工方案(主要是涉及安全方面工程)進行服務的權利。

雙方義務：

1.甲方有為乙方服務提供便利的義務，以保證乙方工作的順利進行;

2.合同履行完畢，甲方應在規(guī)定的時間內支付乙方服務費用;

3.乙方應保證其保潔產(chǎn)品的真實性，維護甲方的權益的義務;

4.乙方應當保證其服務質量的，工程完畢應主動邀請甲方進行檢查;對不合格部分，乙方應進行重新處理，直到甲方滿意為止。

三、付款方式

經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，本次保潔服務費用待乙方施工完畢后，甲方應在48小時之內用現(xiàn)金或支票方式支付乙方服務費用。

四、爭議解決方法

如果甲乙雙方在履行合同的過程中或者合同履行完畢之后，雙方發(fā)生爭議，雙方可以按以下方式對爭議進行解決：

1.通過雙方友好協(xié)商;

2.通過_________________仲裁機構仲裁;

3.向_________________法院提起訴訟。

五、其他

1.本協(xié)議未盡事議，可經(jīng)甲乙雙方補充說明;

2.本協(xié)議一式兩分，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或蓋章后生效。

甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________

負責人(簽字)：_______ 負責人(簽字)：_______

_________年____月____日 _________年____月____日

有關保潔服務合同

甲方：________(通常為用工學校)

法定代表人：____________________

委托代理人：____________________

地址：__________________________

乙方：____(通常為勞務派遣單位)

法定代表人：____________________

委托代理人：____________________

地址：__________________________

為凈化校園環(huán)境，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，就校園部分區(qū)域的保潔工作達成一致意見，自愿簽訂本合同并共同遵守。

第一條 合同期限

本合同期限從____年____月____日起至____年____月____日止。

第二條 工作內容

1.乙方根據(jù)甲方工作需要，安排________等____人擔任學校的保潔工作。保潔崗位的設置為____________________。

2.保潔形式為日常保潔，保潔時間為甲方的每個工作日。時間春冬季為________，夏秋季為____________。

3.保潔區(qū)域為____________________________。

4.保潔標準為____________________________。

第三條 工作條件與勞動保護

1.甲方應為乙方提供必要的工作條件和常用保潔工具，但不常用的專用保潔工具由乙方自帶。

2.甲方應建立保潔勞動安全衛(wèi)生制度，排除保潔區(qū)域內的安全隱患，為乙方提供安全的工作環(huán)境。

3.乙方要嚴格遵守保潔工作操作規(guī)程尤其是高空作業(yè)和危險區(qū)域工作規(guī)程，確保勞動安全。

4.因工作需要甲方安排乙方加班的，應支付加班工資;加點的，應支付加點工資。加班加點的時間要符合國家規(guī)定。

第四條 保潔費用

1.保潔費暫定每人每月(年)________________________元(大寫)。

2.甲方按月支付保潔費用，承包協(xié)議生效后，甲方于________支付給乙方。如遇節(jié)假日特殊情況，付款時間可提前或延順，但時間必須在_____之內。

3.甲方安排乙方加班加點的，加班工資按每人每天____元支付，加點工資按每人每小時__元支付。

第五條 社會保險費

社會保險費由________繳納;其支付方式________________。

第六條 勞動紀律

乙方應當按要求履行本保潔合同，完成工作任務。乙方工作人員要遵守甲方依法制訂的與此相關的規(guī)章制度和工作規(guī)程。如果拒不按要求完成工作任務或違反相關紀律和規(guī)程給甲方工作造成損失的，甲方可以解除合同。

第七條 合同的變更、解除、終止和續(xù)訂

第八條 違約責任

第九條 爭議處理

因履行本合同發(fā)生爭議，甲乙雙方協(xié)商處理。協(xié)商不成，當事人一方要求仲裁的，應當自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內向____________勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以直接向勞動仲裁委員會申請仲裁。對裁決不服

第十條 本合同未盡事宜，雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》第五章第二節(jié)的相關規(guī)定協(xié)商處理。

第十一條 本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同自雙方簽字之日起生效。

甲方：(蓋章)________ 乙方：__________(簽章)

法定代表人：____(簽字) 法定代表人：____(簽字)

委托代理人：____(簽字) 委托代理人：____(簽字)

簽訂日期：___________年___________月___________日

保潔員合同 篇5

甲方(聘用單位)

名稱：

乙方(受聘人員)

姓名：_________

甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上，簽訂如下聘用合同條款，共同遵照履行。本合同自雙方簽訂之日起有效。

一、聘用合同期限

自年月日至年月日止

二、聘用崗位及職責要求

甲方職責：

1.甲方應提供必要的水電供應。

2.協(xié)助乙方解決工作現(xiàn)場遇到的特殊問題。

乙方職責

1.乙方人員遵守國家法律法規(guī)以及甲方的規(guī)章制度。

2.乙方人員嚴格按照操作規(guī)范、清潔標準進行工作。

3.乙方負責制定詳細的區(qū)域清潔計劃供甲方參考。

4.乙方在工作中發(fā)生意外事故責任自負。

5.乙方具體工作范圍：

三、雙方的權利與義務

1.甲方對乙方的服務及清潔質量不滿意時有權提出異議和要求返工。

2.合同期間雙方都有權利提出終止合同，但需提前一個月通知對方，否則視為違約。

3.甲方應按期支付給乙方每月的清潔費用。

4.雙方都有義務遵守各項條款，在工作中提供必要的協(xié)助。

四、雙方的違約責任

1.雙方中途變更或終止合同未及時通知對方，應賠償對方因此造成的損失，并支付剩余月份_________%的違約金。

2.逾期不付款，應當承擔違約責任，并按照中國人民銀行的有關過期付款的規(guī)定向乙方支付滯納金。

五、付款方式及金額：

1.按月付款：甲方于每月底支付乙方清潔費用，堅持到合同期限，自行解除合同取消當月工資。

2.每月的清潔費用共計：_________元，人民幣大寫_________。

六、聘用合同的終止

本合同期限屆滿合同終止。本合同一式兩份，聘用單位和受聘人員雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)：__________________乙方：_________________________

代表人(簽字)：________________身份證號碼：____________________

_________年________月_______日_________年________月_______日

保潔員合同 篇6

甲方 ：

乙方：

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就甲方清潔衛(wèi)生工作承包給乙方一事，達成以下一致協(xié)議，以資共同遵守：

一、清潔范圍：

甲方整個公司辦公的清潔區(qū)域，主要包括總經(jīng)理辦公室、副總經(jīng)理辦公室、計財辦公室、經(jīng)理辦公室、會議室、前臺、公共辦公區(qū)等區(qū)域。

二、責任與義務：

1、甲方責任與義務：

(1)免費提供清潔工作所需的水、電、清潔工具(含洗手液、衛(wèi)生紙、垃圾袋、垃圾婁、垃圾桶、煙灰桶等)、及存放清潔用品的庫房等必要的工作條件。

(2)按月支付乙方勞務費。

2、乙方責任與義務：

(1)乙方必須合理安排時間，確保在期限內完成工作。

(2)愛護室內辦公設施，注意節(jié)水節(jié)電。

(3)根據(jù)甲方授權，對甲方委托的清潔區(qū)域各項清潔服務必須認真完成，保持公共環(huán)境衛(wèi)生整潔、舒適，確保達到甲方的要求。

(4)在合同執(zhí)行期間出現(xiàn)的工傷及人員傷亡事故，屬于乙方施工的責任，與甲方無關，甲方不負任何責任。

三、勞務費：

1、清潔工作勞務費為每天xx元，甲方支付全部勞務報酬，所發(fā)生的一切費用由乙方自己負責。

2、自xx年xx月xx日起，雙方清潔承包金按本合同約定執(zhí)行。

四、付款方式：

由甲方在每月的前十天通過銀行轉帳或現(xiàn)金方式向乙方支付上一月的勞務費。

五、驗收：

1、由甲方指派專人每周對乙方當周清潔工作驗收一次。

2、驗收標準：以甲方的清潔要求為準。

六、糾紛的解決：

甲、乙雙方在合同履行中發(fā)生糾紛，應當以友好協(xié)商的方式解決，經(jīng)協(xié)商解決不成時，任何一方可向有管轄權的人民法院起訴。

七、有效期限：

本合同有效期為壹年(自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日止)。xx本合同一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，每份具有同等法律效力。

甲方：

乙方：

簽訂時間：

保潔員合同 篇7

勞動用工合同

用工單位：（以下簡稱甲方）招用人：（以上簡稱乙方）

因工作需要，經(jīng)協(xié)商，甲方同意招用乙方為臨時用工。

為明確甲乙雙方的權利和責任，根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》等有關法律、法規(guī)，經(jīng)平等自愿協(xié)商，特簽訂本合同。

一、合同期限

合同期限暫定為個月，自年月日起至年

月日止，到期自行終止。如甲方需要繼續(xù)留用，經(jīng)乙方同意，雙方可以續(xù)訂合同。

二、工作任務

乙方主要負責（以下簡稱）等日常清潔工作，主要包括：

1、辦公樓一樓衛(wèi)生間、洗刷間，二樓衛(wèi)生間、洗刷間、

走廊、樓梯、扶手；

2、宿舍樓一、二樓衛(wèi)生間、洗刷間、走廊、樓梯；

3、甲方或管理處臨時安排的其它工作。

三、工作時間

乙方每天于上午8：30、下午13：00各清掃一次衛(wèi)生，

經(jīng)管理處工作人員檢驗合格后方可離崗。

四、工作要求

日常清掃要做到衛(wèi)生間、洗刷間、走廊、樓梯、扶手等

部位無雜物、無灰塵、無異味、無水跡。每個周二進行一次衛(wèi)生大掃除，除日常清掃外，確保衛(wèi)生間便池、門窗、隔板、墻壁、玻璃等部位無衛(wèi)生死角。

五、工作考核

負責乙方的考核管理工作，每日安排衛(wèi)生管

理員監(jiān)督檢查并評定“優(yōu)秀、合格、不合格”等次。乙方如因特殊情況不能按時、按量打掃，必須提前向相關管理人員提出申請，經(jīng)批準后方可變更工作時間或由乙方找人代為打掃。乙方每少工作一天或每次檢查等次為“不合格”，將扣除乙方15元工資。

六、勞動報酬

甲方以月為單位發(fā)放乙方的勞動報酬，下月發(fā)放上月的

工資。乙方全月工作均達到相關標準要求方可發(fā)放全額工資，否則將根據(jù)考核情況予以扣減。

七、其它約定事項

1、甲方為乙方購買人身意外傷害保險。

2、甲方為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件

和必要的勞動防護用品。

3、乙方在勞動過程中必須嚴格遵守安全操作規(guī)程。乙

方對甲方管理人員違章指揮、強令冒險作業(yè)，有權拒絕執(zhí)行。

4、乙方應積極維護甲方的利益，保守甲方的工作秘密。

5、乙方患病或非因工負傷的，甲方按照國家關于醫(yī)療

期的規(guī)定執(zhí)行。

八、合同中止或變更

1、乙方工作態(tài)度惡劣，打掃衛(wèi)生多次不合格，或存在參與、支持有損甲方或管理處安全、利益、形象的行為，甲方有權中止本合同。

2、甲方強行變更乙方的工作時間和任務，或拖欠乙方

工資達一月以上，或存在其他有損乙方安全、利益、形象的行為，乙方有權中止本合同。

3、甲乙雙方變更本合同需協(xié)商一致，另簽訂的副本與

本合同享有同等法律效力。

九、本合同一式叁份，甲乙雙方及管理處各執(zhí)一份。

甲方簽字（蓋章）：乙方簽字（蓋章）：

年月日

保潔員合同 篇8

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《勞動合同條例》及其他有關法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方本著平等自愿、協(xié)商一致的原則，達成如下協(xié)議：

第一、工作崗位和工作

1.甲方根據(jù)自身經(jīng)營需要及乙方的崗位意向，同意聘用乙方在 崗位從事 工作;

2.甲方根據(jù)工作需要及乙方的業(yè)務、工作能力和表現(xiàn)，可以調整乙方的工作崗位。

第二、合同期限：

第三、工作時間

第四、工資待遇

1.乙方試用期工資 元 / 月;試用期滿乙方起點工資為 元 / 月。

2.甲方于每月_____ 日發(fā)給乙方上月的薪金。如遇節(jié)假日或休息日，自動順延在最近的工作日支付。

第五、勞動紀律

乙方在合同期內應當做到：

1.遵守國家的法律、法規(guī)、甲方制定的各項規(guī)章制度

2.嚴格遵守各崗位的操作流程及規(guī)程，保證安全工作。

3.愛護甲方的財產(chǎn)，保守甲方的商業(yè)秘密。

第六、合同的變更、解除、重新訂立和終止

一、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意可以依法變更勞動合同。

二、有下列情形之一的，甲方可以隨時解除勞動合同：

1.乙方在試用期間不符合錄用條件的;

2.乙方嚴重違反勞動紀律及甲方規(guī)章制度的;

3.乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;

三、有下列情形之一的，甲方不能終止或解除聘用合同

1.乙方患病或負傷在規(guī)定的醫(yī)療期內的;

2.女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內的;

3.法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。

第七、其它事項

1.雙方認為需要約定的其他事項或對原訂條款需要變更重新約定的事項：

2.本合同自甲、乙雙方簽字或蓋章之日起生效，涂改或未經(jīng)書面授權代簽無效。

3.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

4.本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時，以國家法律、法規(guī)為準。

甲方： 地址： 身份證號：

乙方： 地址： 身份證號：

保潔員個人勞動合同2

甲方：___委會

乙方：__________

乙方經(jīng)甲方研究同意雇用為___衛(wèi)生保潔員，為明確保潔員工作范圍的責任，履行甲乙雙方的職責，特制定如下合約：

一、乙方應在甲方規(guī)定的區(qū)域內清理衛(wèi)生(包括小弄)，每日進行兩次衛(wèi)生清潔工作(上午6點左右，下午12點左右)，并做到隨傳隨到。

二、乙方應做到搖鈴跟車，通知各住戶清倒衛(wèi)生，住戶無人的，應主動將其屋外垃圾桶清倒。

三、乙方需按指定的地點倒垃圾(地點按環(huán)衛(wèi)處指定)。

四、乙方必須負責保潔區(qū)內各種張貼廣告宣傳的清理。

五、甲方不負責其它意外事件發(fā)生，包括事故等。

六、甲方聘請乙方為臨時衛(wèi)生保潔員，月基本工資400元，其它補貼包括工具在內每月30元，每滿半年給予獎金1020元(如有發(fā)現(xiàn)乙方違反衛(wèi)生保潔員合同要求或在清理衛(wèi)生時馬虎了事，一次扣發(fā)獎金50元或扣除全部獎金)，每滿壹年給予雨具補貼70元，以上均以人民幣結算。

七、乙方不得私自找人代替，如要請假，需經(jīng)甲方的批準。

八、乙方應按受甲方片區(qū)管理員的監(jiān)督、檢查，甲方根據(jù)乙方工作表現(xiàn)及身體狀況，對乙方有權隨時決定辭退、留用。

本合同壹式貳份，甲乙雙方各執(zhí)一份為據(jù)。

甲方：___委會

乙方：

簽訂日期：二0? ?年 月 日

保潔員個人勞動合同3

甲乙雙方本著平等自愿、協(xié)商一致的原則，達成如下協(xié)議：

一、工作崗位和工作(工種)

1、甲方根據(jù)自身經(jīng)營需要及乙方的崗位意向，同意聘用乙方在 崗位從事 工作;

2、甲方根據(jù)工作需要及乙方的業(yè)務、工作能力和表現(xiàn)，可以調整乙方的工作崗位。

二、合同期限(試用期限)

1、合同有效期：自 年 月 日至 年 月 日 止，合同期滿聘用關系自然終止;

2、聘用合同期滿前一個月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。

3、本合同期滿后，任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的，應在合同期滿前一個月書面通知對方。

三、工作時間

1、甲方實行標準工時制，即乙方每日工作8小時;每周休息2天;

2、甲方由于經(jīng)營需要，可與乙方協(xié)商適當延長乙方工作時間。

四、工資待遇

1、乙方試用期工資 元/月;試用期滿乙方起點工資為 元/月。

2、甲方于每月 日發(fā)給乙方上月的薪金。如遇節(jié)假日或休息日，自動順延在最近的工作日支付。

五、勞動保護和工作條件

1、甲方為乙方提供各相關崗位的勞動工具及工作場所;

2、乙方對甲方管理人員違章指揮強令冒險作業(yè)，有權拒絕執(zhí)行;對危害生命安全和身體健康的行為，有權提出批評檢舉和控告。

3、甲方可根據(jù)工作需要組織乙方參加必要的業(yè)務知識培訓。

六、社會保險和福利待遇

1、在乙方試用期合格后，甲方按深圳市社會保險的有關規(guī)定，為乙方辦理社會保險。

2、乙方因工致傷殘、死亡的，按《深圳經(jīng)濟特區(qū)工傷保險條例》及有關規(guī)定處理。

3、乙方享受國家規(guī)定的法定節(jié)假日、婚假、計劃生育等假期。

4、甲方在經(jīng)濟條件允許的情況下將給予乙方的福利待遇。

七、勞動紀律

乙方在合同期內應當做到：

1、遵守國家的法律、法規(guī)、甲方制定的各項規(guī)章制度

2、嚴格遵守各崗位的操作流程及規(guī)程，保證安全工作。

4、愛護甲方的財產(chǎn)，保守甲方的商業(yè)秘密。

八、合同的變更、解除、重新訂立和終止

(一)、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意可以依法變更勞動合同。

(二)、有下列情形之一的，甲方可以隨時解除勞動合同：

1、乙方在試用期間不符合錄用條件的;

2、乙方嚴重違反勞動紀律及甲方規(guī)章制度的;

3、乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;

4、乙方被依法追究刑事責任的;

5、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。

(三)、有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應當提前三十日以書面形式通知乙方本人。

1、甲方瀕臨破產(chǎn)進行法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴重困難，需裁減人員的;

2、乙方患病或非因工負傷，長達一個月或醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的適當工作的;

3、本合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。

甲方未提前三十日以書面形式通知勞務工的，應當支付該乙方當年一個月月平均工資的補償金

(四)、有下列情形之一的，甲方不能終止或解除聘用合同

1、乙方患病或負傷在規(guī)定的醫(yī)療期內的;

2、女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內的;

3、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。

(五)、有下列情形之一的，乙方可以隨時通知甲方解除勞動合同;

1、甲方未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的;

2、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的。

保潔員個人勞動合同4

甲方：_________

乙方：_________

甲、乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款：

1.同意在甲方指定地點從事清潔工作，遵守指定地點的規(guī)章制度和作息時間，以認真負責的態(tài)度作好清潔工作。

2.甲方不可無故拖欠、苛扣乙方工資，按時支付乙方的勞動相應所得工資、報酬。

3.如乙方違反勞動紀律給甲方造成直接經(jīng)濟損失，甲方有權終止本合同并追究其賠償責任。

4.甲、乙雙方如單方面解除合同，需提前15天在本合同截止日期前通知對方。

5.如指定地點主管不滿意乙方的工作或得到指定地點主管的投訴，甲方有權調換乙方的工作地點和終止本合同。

6.甲方在指定地的清潔工具及清潔藥劑，乙方應妥善使用保管，如有人為損壞須照價賠償。

7.如乙方在指定地點須添加清潔藥劑和更換工具須提前3—5天通知甲方。

8.甲方應在每月_________日以人民幣形式支付乙方工資_________元，試用期工資為_________元人民幣。

9.試用期內，如乙方被甲方認為不符合錄用條件，甲方有權解除本合同。

10.勞動合同期滿，勞動合同即行終止本合同有效期通常為一年，自本合同簽訂之日起生效。本合同簽訂日期_________年_________月_________日，其中試用期為_________個月。本合同截止日期為_________年_________月_________日。

甲方(蓋章)：_________ 乙方(簽字)：_________

法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

保潔員個人勞動合同5

甲方：

乙方：

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》及其他有關法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方本著平等自愿、協(xié)商一致的原則，達成如下協(xié)議：

一、合同期限

1、合同有效期：自____年__月__日至____年__月__日止，合同期滿聘用關系自然終止;

2、本合同期滿后，任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的，應在合同期滿前一個月書面通知對方。

二、工作內容、時間和待遇

1、乙方負責清掃小區(qū)內公共區(qū)域道路、衛(wèi)生間及附屬物的清潔衛(wèi)生。

2、乙方每天工作時間不超過8小時，節(jié)假日休息，有特殊情況甲乙雙方共同協(xié)商解決。

3、甲方負責按每月590元付給乙方作為勞動報酬，按月結算一次。

三、乙方的法律義務

1、乙方必須按照要求完成職責內的清潔義務，不得影響甲方及其他商戶的正常工作。

2、遵守甲方制定的各項規(guī)章制度，嚴格遵守崗位的操作規(guī)程。

四、甲方的法律責任

1、甲方按照合同約定向乙方支付勞動報酬。

2、甲方為乙方提供必要的勞動工具、防護工具等保證乙方正常作業(yè)的設備。

五、其它事項

1、雙方認為需要約定的其他事項或對原訂條款需要變更重新約定的事項。

2、本合同未盡事宜或合同條款與現(xiàn)行勞動法律法規(guī)規(guī)定的有出入的，按現(xiàn)行勞動法律法規(guī)執(zhí)行。

3、本合同自甲、乙雙方簽字或蓋章之日起生效，涂改或未經(jīng)書面授權代簽無效。

4、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

5、本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時，以國家法律、法規(guī)為準。

甲方蓋章：

乙方簽名：

法人代表簽名：

身份證號碼:

合同簽訂時間：

年 月 日

保潔員個人勞動合同6

臨時勞動合同 甲 方： ________乙 方：________

身份證號碼：_________________________

家庭住址：_________________________

郵政編碼：____________________

戶口所在地 _____ 省(市) _____ 區(qū)(縣) _____ 街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))

根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》以及有關法律、法規(guī)和政策的規(guī)定，經(jīng)雙方平等協(xié)商，自愿訂立本合同。

一、合同期限

合同期限為____。即自_______年 ____月 ____日起至_______年 ____月 ____日止。

二、工作內容

乙方同意按甲方工作需要，在崗位工作，履行職責，完成任務。 乙方應遵守甲方依法制定的管理制度。

三、工作環(huán)境

根據(jù)甲方的崗位(工種)作業(yè)特點，乙方的工作區(qū)域或工作地點為甲方公司經(jīng)營地。

四、工作報酬

甲方每月8 日前以貨幣形式支付乙方工資，月工資為人民幣。乙方不再享受其它福利待遇及費用

五、工作時間和休息休假

甲方安排乙方執(zhí)行 標準工時制度。 甲方安排乙方執(zhí)行綜合計算工時工作制度或者不定時工作制度的，參照相關規(guī)定執(zhí)行。 甲方對乙方實行的休假制度有 依據(jù)相關法律法規(guī)規(guī)定及員工手冊相關規(guī)定

六、工作紀律

1、乙方須服從甲方的'管理和工作安排，在規(guī)定的工作時間內，按質按量完成甲方指派的工作任務。

2、乙方須依照甲方規(guī)定之工作時間準時上班，休息日及上下班時間因工作需要， 2 甲方可依法安排加班，并按國家規(guī)定安排同等時間的補休或支付加班工資。

3、乙方應遵守甲方依法制定的勞動紀律和各項規(guī)章制度。乙方違反甲方的勞動紀律和規(guī)章制度，甲方有權根據(jù)規(guī)章制度進行處理，直至依法解除勞動合同。

4、乙方應當保守甲方的商業(yè)秘密

七、合同變更、終止、解除的條件

如有違反甲方工作紀律的，甲方有權解除合同并提前通知乙方;乙方對甲方的工作安排、工資待遇或其它種種原因如有不滿，同樣有權解除合同，但需提前通知甲方。

八、本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份

甲方(蓋章)： 乙方(簽章)：_____ 年_____ 月_____ 日 _____年 _____月_____ 日

保潔員個人勞動合同7

根據(jù)市清潔鄉(xiāng)村及其他有關法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方本著平等自愿、協(xié)商一致的原則，達成如下協(xié)議：

一、工作崗位和工作(工種)

1、甲方根據(jù)自身需要及乙方的自愿，同意聘用乙方在 桂芳橋村平越自然村 從

事 保潔 工作;

2、甲方根據(jù)工作需要及乙方的工作能力和表現(xiàn)，可以調整乙方的工作崗位。

二、合同期限(試用期限)

1、合同有效期：自 20__年5月 1 日至20__年 5

月 1 日 止，合同期滿聘用關系自然終止;

2、試用期為0 個月(試用期包括在合同期內)

3、聘用合同期滿前一個月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。

4、本合同期滿后，任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的，應在合同期滿前一個月

書面通知對方。

三、工作時間

根據(jù)實際情況由乙方自己合理安排時間。

四、工資待遇

1.按藻政(20__)17號文件關于做好20__年“清潔鄉(xiāng)村”工作意見執(zhí)行：按每季度考核加固定工資產(chǎn)生乙方的工資，具體考核按優(yōu)秀2300元，良好1800元，合格1300元，具體考核內容另附。

2.考核達不到產(chǎn)生的工資甲方不補足給乙方，而由乙方自己承擔。

3.甲方在年終時，根據(jù)乙方一年來的表現(xiàn)來確定年終獎，按全優(yōu)秀獎600元，良好獎400元，合格不獎勵。

五、勞動保護和工作條件

1、甲方為乙方提供各相關崗位的勞動工具及工作場所;

2、甲方可根據(jù)工作需要組織乙方參加必要的業(yè)務知識培訓。

六、社會保險

甲方在簽訂合同后，為乙方繳納一份意外傷害保險或者社保工傷，所有在合同期內產(chǎn)生的傷害均由保險公司或者社險辦按有關規(guī)定執(zhí)行。

七、勞動紀律

乙方在合同期內應當做到：農(nóng)戶生活垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱垃圾隔日清，河道，道路，橋頭垃圾及時清，主要道路兩邊的污物及時處理，做到無漂散。

八、合同的變更、解除、重新訂立和終止

(一)、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意可以依法變更勞動合同。

(二)、有下列情形之一的，甲方可以隨時解除勞動合同：

1、乙方在試用期間不符合錄用條件的;

2、乙方嚴重違反勞動紀律及甲方規(guī)章制度的;

3、乙方被依法追究刑事責任的;

4、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。

(三)、有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應當提前三十日以書面形式通知乙方本人。

1、乙方患病或非因工負傷，長達一個月或醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的適當工作的;

2、本合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。

(四)、重新訂立勞動合同

合同期滿，甲、乙雙方同意延續(xù)勞動關系的，在合同期滿前三十日內雙方重新訂立勞動合同。

(五)、合同終止

合同期滿或雙方約定的終止條件出現(xiàn)，合同自行終止。

九、違約責任

雙方約定以下違約責任：任何一方違約，均由違約方承擔一切責任。

十、其它事項

1、本合同未盡事宜或合同條款與現(xiàn)行勞動法律法規(guī)規(guī)定的有出入的，按現(xiàn)行勞動法律法規(guī)執(zhí)行。

2、本合同自甲、乙雙方簽字或蓋章之日起生效，涂改或未經(jīng)書面授權代簽無效。

3、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

4、本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時，以國家法律、法規(guī)為準。甲方蓋章： 乙方簽名：

授權代表簽名： 身份證號碼:

合同簽訂時間：年月日

[薦]幼兒園勞動合同范本通用

隨著時代的不斷進步和社會的發(fā)展，當前社會認識到合同對我們的作用越來越關鍵?；\統(tǒng)地說，誰起草合同誰就有主導權，因此在起草合同時需要格外注意哪些方面？希望這能為您提供更多參考。

幼兒園勞動合同范本(篇1)

甲方（用人單位）：_________________

地址： 法人（負責人）：_____ ____

乙方（勞動者）：____________性別：_____出生年月：___________

居民身份證號碼：________ 戶口所在地址：____ __________

常住地址：___________

用人單位合同編號： 年 （ ）號

用人單位勞動總編號：

為確立勞動關系，明確雙方的權利和義務，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和國家及省、市有關規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商同意，簽訂本合同。

一、勞動合同期限

（一）本合同有效期 年，自 年 月 日起至 年

月 日止。其中試用期從 年 月 日到 年 月 日止。

二、工作內容

甲方根據(jù)需要安排乙方從事 工作。乙方應勝任本職工作，并提高職業(yè)技能，完成生產(chǎn)工作任務。

三、勞動保護和勞動條件

甲方應提供符合國家法律法規(guī)規(guī)定的勞動場所、設備、設施和必要的防護用品，保證乙方的人身安全和健康。

四、工作報酬

（一）甲方應遵循按勞分配原則，實行同工同酬，并根據(jù)乙方的工作崗位，確定每月工資報酬。試用期工資為 元/月，試用期后工資為 元/月。并于每月 日支付給乙方。

（二）乙方在國家規(guī)定的工作時間內要保質保量完成甲方安排的工作任務。

五、勞動紀律

甲方按照國家的有關法律、法規(guī)制定相關的各項規(guī)章制度。乙方必須服從甲方制定的各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，維護甲方的聲譽。有下列情形之一為嚴重違反勞動紀律。

1、私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者財物的。

2、私下將生源介紹到其他單位的。

3、故意或者過失泄露本單位商業(yè)秘密的。

4、因乙方工作責任心不強或者缺乏必要的安全保健意識，給甲方造成損失或者給甲方幼兒造成損害的。

5、乙方因違反工作紀律或財務制度，給甲方造成經(jīng)濟損失的 。

6、其他違反甲方單位規(guī)章制度，情節(jié)嚴重，使甲方單位利益受損的。

六、勞動合同的變更、續(xù)訂和終止

甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意可以變更勞動合同的相關內容；勞動合同期滿或勞動合同終止條件出現(xiàn)，勞動合同即行終止。如經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂勞動合同。

七、勞動合同的解除

（一）經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致勞動合同可以解除。乙方解除勞動合同應在合同期滿前三十日以書面形式通知甲方。

（二）乙方有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同；

1、在試用期間被證明不符合錄用條件的；

2、嚴重違反勞動紀律或者甲方規(guī)章制度的；

3、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；

4、被依法追究刑事責任或被勞動教養(yǎng)的。

（三）有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應當提前通知乙方：

1、乙方患病或非因工負傷，醫(yī)療期滿后不能從事原工作也不能從事用人單位另行安排的工作的；

2、乙方不能勝任工作，經(jīng)培訓或調整工作崗位仍不能勝任的；

3、勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)當事人雙方協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。

（四）甲方符合裁員條件裁減人員的可以解除勞動合同。

（五）乙方有下列情形之一的，甲方不得解除勞動合同；

1、女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內的。

2、患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內的。

≤ 網(wǎng)合同范本頻道整理該文章≥

（六）有下列情形之一的，乙方可隨時通知甲方解除勞動合同：

1、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；

2、甲方未按本合同約定支付勞動報酬或提供勞動條件的。

八、違反勞動合同的責任

1、甲乙雙方違約不履行本合同，應由違約方賠償給對方違約金5000元。

乙方的各種技能，合同期間，甲方可能會根據(jù)情況出資派乙方參加各種進修、培訓學習。培訓、學習結束后，未滿甲方要求的工作年限而辭職離園的，須全額退還報銷的學習培訓費及餐旅住宿等費用。

培訓費用及需要工作的年限（從學習之日起計算工作年限）表如下：

培訓報銷的

費用總額 必須工作滿

的年限 培訓報銷的

費用總額 必須工作滿

的年限

200元以下 1年 2000——4999元 8年

200——999元 3年 5000——9999元 xx年

1000——2000元 5年 10000元以上 xx年

九、本合同依法訂立，即具有法律約束力，雙方必須履行。

十、甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，任何一方有權向上級有關部門提起仲裁和訴訟。

十一、本合同未盡事宜，按國家法律、法規(guī)和省、市有關規(guī)定執(zhí)行。

十二、本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同代簽、涂改無效。

十三、甲、乙雙方需要約定的其他事項：

甲方：（蓋章）

法人：（簽字）

授權代理人：（簽字） 乙方（簽字）：

合同簽定日期： 年 月 日

幼兒園勞動合同范本(篇2)

經(jīng)考核，決定錄用__________(以下簡稱乙方)為正式員工，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立合同如下：

1、雙方合同期為年，從年月日起至年月日止。勞動合同期滿，即行終止，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可續(xù)訂勞動合同，續(xù)訂期以續(xù)訂合同為準。

甲方根據(jù)園的用人情況，安排乙方在園擔任教學工作。甲方根據(jù)工作需要，以及乙方的實際能力(專業(yè)、工作、體力)可作適當調動，包括臨時性工作。乙方根據(jù)甲方安排的工作內容和要求，按質、按量、按時地完成任務，履行職責。

2、乙方工資：月工資__________元。

3、甲方基本權利和義務：

根據(jù)工作需要和規(guī)章制度及本合同條款規(guī)定，對乙方進行管理。保護乙方合法權益，根據(jù)乙方工作表現(xiàn)實施獎勵和處罰。甲方有權根據(jù)工作需要、乙方能力和工作表現(xiàn)等安排調整乙方工作。甲方可視經(jīng)濟效益和乙方的技術水平、業(yè)務熟練程度、勞動效率、工作績效等逐步提高乙方的勞動報酬。

4、乙方基本職責：

遵守國家政策、法律、法規(guī)以及甲方制定的規(guī)章制度和勞動紀律。服從甲方的管理和要求，不得擅離職守。

完成甲方指派的工作任務和經(jīng)濟指標。保守甲方的業(yè)務、技術及有關文件的秘密。

乙方不得從事與甲方業(yè)務范圍相似的任何第二職業(yè)。

5、有下列情況之一，甲方可以解除或終止合同：

1)乙方患病或非因公負傷，醫(yī)療期滿后不能從事原工作的;

2)嚴重失職，對甲方利益造成重大損害的;

3)乙方違反勞動紀律，經(jīng)教育或處分仍然無效的;

4)被依法追究刑事責任的。

本合同自簽字之日起生效。雙方必須嚴格執(zhí)行，未經(jīng)雙方同意，任何一方不得修改和變更。本合同壹式貳份，甲乙雙方各存壹份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

幼兒園勞動合同范本(篇3)

聘用人：

甲方：xx學校

乙方：

身份證號：

根據(jù)中華人民共和國《勞動法》及相關法律、法規(guī)的有關規(guī)定，甲乙雙方本著平等自愿的原則，經(jīng)一致協(xié)商簽訂本合同，以資共同遵守。

一、合同期限

1、全職員工：本合同自年月日起至年月日止，試用期為x個月；在試用期內學校及員工均有權解除本合同。

2、本合同生效的前提條件：員工和其先前的工作單位合法解除勞動關系。

二、聘用崗位

甲方因工作需要聘乙方從事xx崗位工作。

三、勞動時間

本合同簽訂人員為全職員工，實行固定工作制，平均每日工作時間不超過8小時，平均每周工作時間不超過60小時。

四、薪資福利

1、聘用期內：甲方根據(jù)乙方的崗位職責與工作表現(xiàn)于每月號支付相應的工資，甲方不得無故克扣或拖欠乙方工資。

2、工資標準：經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，工資額定為試用期xx元/月，轉正工資xx元/月。

3、支付方式：甲方按月以貨幣形式支付給乙方。

4、乙方享有國家法定節(jié)假日及甲方規(guī)定的其他假期。

5、甲方可根據(jù)自身情況，對薪資福利制度等內容進行調整，調整后本協(xié)議的雇傭報酬及福利待遇等按照調整后的最新規(guī)定執(zhí)行。

五、權利與義務

1、甲方權利義務：

①根據(jù)甲方自身情況制定和調整教學計劃，根據(jù)教學計劃對乙方工作完成情況、教學過程、教學質量及教學進度等方面進行檢查，并在結果基礎上對乙方進行獎懲。

②甲方有權了解乙方對教學計劃的執(zhí)行情況，并要求乙方按照甲方教學計劃要求進行授課。

2、乙方權利義務

①乙方必須嚴格遵守和執(zhí)行甲方制定的規(guī)章制度，認真履行崗位職責，完成相應的工作任務。

②嚴格執(zhí)行甲方制定的教學計劃。

③課前認真?zhèn)湔n、編寫教案，按時授課，不遲到、早退、不拖堂，保證授課時間、質量、授課態(tài)度認真細致。

④上課時衣著得體，對待學生耐心親切，對家長禮貌謙遜。

⑤積極配合甲方檢查，達到甲方教學計劃中教學過程、教學質量和教學進度等相關要求。

六、保密協(xié)議

1、乙方任職期間必須嚴格遵守甲方保密及競業(yè)限制相關規(guī)定，乙方必須對工作中所接觸到的甲方資料予以保密，不得向第三方泄露；不得使用甲方資料為除甲方外的其他任何人或單位謀取利益，損害甲方利益。(甲方資料包括但不限于：管理體系、運營體系、知識體系、各類手冊、規(guī)章制度、文件、教材、知識點、重點難點解析、教學講稿、PPT文稿、教案、例題、學員資料等。)

2、本協(xié)議的競業(yè)限制期為1年，即在本協(xié)議終止、期滿或解除后1年內，乙方必須仍然遵守本章第一條的約定。

七、合同的變更、終止與解除

1、本合同簽訂后，雙方必須全面履行合同內容，任何一方不得擅自變更；確因需要變更合同時，由雙方協(xié)商一致，并在原合同基礎上簽訂變更協(xié)議，該協(xié)議作為附件，與合同具有同等效力；雙方未達成一致意見的，原協(xié)議繼續(xù)有效。

2、有下列情況之一的，甲方可解除或終止本合同，甲方不負任何責任：

①乙方試用期間被甲方認定不符合錄用條件的，或乙方提供資料、證書等材料含有不真實信息的。

②在合同有效期內，乙方執(zhí)行甲方教學計劃未能達到甲方要求的。

③甲方規(guī)章制度中規(guī)定的應當予以解除或終止勞動合同的。

④因本合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行的。

⑤嚴重違反甲方制度、嚴重失職損害甲方利益的。

⑥乙方患病或因工傷、醫(yī)療期滿后，不能從事原工作，也不愿或不能從事甲方另行安排工作的。

⑦不能勝任工作，經(jīng)過培訓或換崗，仍不能勝任工作的。

3、乙方解除本合同，應提前30日以書面形式通知甲方，經(jīng)甲方同意后方可離職，否則按自行離職處理。

八、其他

1、本合同自簽訂之日起生效，其他未盡事宜，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致后可對本合同進行修改或補充，補充協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，并具有本合同同等法律效力。

2、本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方：xx學校

乙方：

身份證號：

xxxx年xx月xx日xxxx年xx月xx日

幼兒園勞動合同范本(篇4)

甲方（用人單位）名稱：住所：性質：法定代表（主要負責人）：電話號碼：乙方（勞動者）姓名：性別：家庭住址：身份證號：電話號碼：

甲乙雙方根據(jù)《xxx勞動法》、《xxx勞動合同法》等法律、法規(guī)、規(guī)定，在平等自愿協(xié)商一致的基礎上，同意訂立本合同，共同遵守本合同各項條款。

一、合同類型和期限

第一條：固定期限：自年月日起至年月日止。其中試用期為1—3個月）。

二、工作內容和地點

第二條：根據(jù)甲方工作需要，乙方同意從事位工作，乙方工作地點為本幼兒園。

三、工作時間和休息休假

第三條：乙方每周工作五天，工作時間參照具體作息時間表。

第四條：乙方在合同期內享受國家規(guī)定的各項休息休假的權利。

四、勞動保護

第五條：甲方為乙方提供必要的勞動條件和生活條件。

第六條：甲方應重視乙方在園內的安全。

五、勞動報酬

第八條：乙方試用期的工資標準為元/月。

第九條：乙方試用期滿后，乙方的工資標準為/月。由以下幾部分組成：績效工資：領導力與執(zhí)行力元/月，班級管理元/月，遵守園規(guī)/月，業(yè)務考核（包括教學質量獎，含備課）元/月。目標獎：安全獎元/月，滿勤獎元/月，出勤獎元/月，家長評價獎/月，班級效益、貢獻獎元/月。

六、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂

第十條：乙方應遵守甲方規(guī)定的勞動紀律，履行崗位職責，全心全意為幼兒服務。

第十一條：甲、乙任何一方要解除勞動合同，應提前三十日通知對方，并寫出書面辭職報告，否則作違約處理。

第十二條：甲方繼續(xù)聘用乙方，應續(xù)簽勞動合同。

七、其他事項

第十三條：其他事項：

1、乙方須嚴格遵守園紀、園規(guī)，并按本幼兒園教職員工獎懲方案執(zhí)行獎懲。

2、各教職員工簽訂本合同后，需交納押金800元/人，如

無違約，合同期滿后退還，如續(xù)簽可不退（雙方自愿）。如違約扣除乙方所交押金。

第十四條：本合同未盡事宜，雙方另協(xié)商解決。

第十五條：本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

以上條款內容甲乙雙方在簽署本合同前，均應仔細閱讀，雙方簽字后即行生效。

甲方（蓋章）：

乙方：

法定代表人或主要負責人：

簽名：

簽名：

年月日

年月日

幼兒園園本培訓心得(精選8篇)

俗話說，不打無準備之仗。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？以下由小編收集整理的《幼兒園園本培訓心得(精選8篇)》，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

幼兒園園本培訓心得 篇1

陶藝是我國傳統(tǒng)的藝術表現(xiàn)形式之一，是古老的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術相結合的綜合藝術，經(jīng)歷了一個復雜而漫長的文化積淀歷程。

為促進我園陶藝園本課程的實踐研究，讓教師更深入的了解陶藝的藝術形式與制作手法，提高教師綜合實踐陶藝制作水平，3月9日上午，《陶藝園本課程的實踐研究》課題組的教師們參加了陶藝培訓。

陶藝老師詳細介紹了陶藝的歷史起源與發(fā)展、陶藝制作的工具、成型技法、修坯工藝以及如何組織幼兒學習陶藝課程的要領，參訓教師們通過理論知識的學習了解了陶藝制作的基本方法和工具的使用方法。

學習了理論知識，陶藝老師現(xiàn)場展示了陶藝制作的基本方法及陶藝工具的操作過程。參訓教師們也當起了學徒，紛紛動手嘗試，在陶藝老師的指導下，很快掌握了各種捏制造型、泥條盤筑、手拍身筒的基本技巧。

當一件件作品呈現(xiàn)在大家面前時，參訓教師們感受著陶藝帶來的藝術享受。

一起來看看我們的第一件作品吧~

此次陶藝培訓活動讓老師們對陶藝教學產(chǎn)生了濃厚的興趣，用雙手和心靈發(fā)展美、創(chuàng)作美，在今后陶藝實踐課中，我們將開發(fā)孩子們創(chuàng)造的潛能，激發(fā)他們對陶藝藝術的興趣，讓孩子們在玩中學、學中玩，充分展開想象的翅膀。

幼兒園園本培訓心得 篇2

4月7日下午，我有幸在實驗小學階梯教室聆聽了祝士媛老師對《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的要點解讀。祝老師就《指南》制定的背景、作用和意義、結構和內容、與《綱要》的關系及實施所注意的問題進行了詳細的介紹，并與在座的老師分享了美國的教育標準和日本的教育模式。給我感受最深的有以下幾點：

首先，我們要轉變教育觀念。身為幼兒教師和家長的我們，在幼兒園安全重于一切的壓力下，一定程度上對孩子的限制和包辦過多。祝老師有幾句話值得我們好好地反思自己，那就是“過高的期望帶來孩子的無望，過度的保護帶來孩子的無能，過度的溺愛帶來孩子的無情，過多的干涉帶來孩子的無奈，過多的職責帶來孩子的無措”，我們在教育孩子時候，處處都是一個“過”，我們的孩子如何才能獨立，如何才能長大?

其次，我們要認真學習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》。特別是《指南》，對我們幼教工作有著重要的指引和導向作用。我們要充分認識到學習和實施《指南》的重要意義，關注幼兒學習和發(fā)展的整體性，注重各個領域的相互滲透和整合;理解幼兒的學習方式，以游戲的形式讓孩子在做中學、玩中學、生活中學習。同時，尊重幼兒的個體差異，在活動和游戲中，多提供一些不同層次的游戲材料和方式，促進幼兒在原有基礎上獲得提高和發(fā)展。

最后，作為幼兒教師，一定要加強自身專業(yè)素質的提高。包括相關文件、專業(yè)理論的學習，觀察、分析、反思能力的提高，教學研究能力的提升等等。在實際工作中多與同事交流、研討，促進自己保教能力的提升。

幼兒園園本培訓心得 篇3

20__年x月x日至12月x日，我參加了園長任職資格培訓，在此期間，我們聆聽了__x等等專家的《幼兒園相關法律法規(guī)》專題講座、《幼兒園家長學校課程構建與實施》《幼兒園多元智能開發(fā)與因材施教》《幼兒園5s管理法的應用》《幼兒園教師質量評價》等精彩豐富專題講座。這次培訓，讓我感悟頗多。

首先，辦好一所幼兒園，要有好的領導，尤其是要有優(yōu)秀的園長，一個好的園長應當以教師作為基礎和底色，事實上許多園長也都是從一個好老師培養(yǎng)成長起來的。園長的素質和作風能夠對教師起帶頭作用，所以，園長必須樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電，消除職業(yè)怠倦，不停的學習，在學習中總結經(jīng)驗，不斷地反思，從而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，在教師專業(yè)話成長的道路上結合本園的實際情況做得更好。

其次，在培訓學習和參觀、考察過程中，使我真正了解了什么是教師專業(yè)，什么是教師專業(yè)發(fā)展，我們的教師專業(yè)發(fā)展存在的幾個問題，以及如何去進行教師的專業(yè)發(fā)展，為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向。再次，幼兒園團隊管理，團隊像家一樣，需要用心經(jīng)營，教師是教育中的重要因素，我們要打造充滿生機與活力的現(xiàn)代幼兒園教師，讓教師體驗工作的幸福，善于調動每個教師的潛能。作為一名領導，首先要學會與人和諧相處，提高自己的品位。

與人和諧相處是一個基本的素質，就是懂得尊重別人。尊重上級，既不阿諛奉承，又不隨意貶低;既不唯唯諾諾，又不盲目服從體貼老師，愛護老師。對同級多看優(yōu)點，見賢思齊，少看缺點，見不賢而自省。作為一名園長，始終牢記：尊重上級是天職，尊重下級是美德，尊重對手是風度，尊重所有人是修養(yǎng)。這是我努力的目標，我希望自己在工作中能不斷促進人與人之間的團結，在交往中能磨礪自己的性格，在困難中能和領導、老師們風雨同舟，在成功中也能和大家共享歡樂。

幼兒園的家長工作也是不可忽視的一項工作，要真正做到家園合作，才能讓幼兒得到更好的教育。

在各領導、專家、和園長的講座過程中，我學到了作為一名園長如何把所學的理論知識應用于實際工作中去，如何在平時的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識。同時也讓我看到相比之下自己的不足和差距。當然找到差距并非全搬硬套別人的方式方法，而是借鑒別人的方式來完善自己的方法。

幼兒園園本培訓心得 篇4

今天是個難忘的夜晚，工作10年了，不管是在工作中還是在生活中也從來沒有受到過這樣的培訓。

剛開始真的懷著一顆疑惑的心情去聽這個“贏在教育—卓越人生”特訓營的講座，心想什么樣的人如此厲害，能讓人生卓越，不相信?？墒峭ㄟ^今天一天的學習，了解，溝通，我真的覺得太神奇了！發(fā)自內心的佩服這位張導，他太了不起了，能把生活中人們有很多的矛盾和不快在這幾個游戲中讓我感悟出，其實每個人都想要活的簡單，但是為什么總是不能簡單的生活呢？就是張導所說的放下你所謂的面子、虛偽，去真誠的對待每件事情，因為本身生活是很簡單的，反而很多人就是因為好面子，內心的虛偽，往往錯過了很多選擇美好的機會，導致今天這樣子不要去責怪別人，這一切的一切都是自己一步步選擇的結果。

所以我悟出，不管做什么事情都要學會嘗試，學會冷靜，學會信任，學會放下面子。就像張導所說：“世界上最骯臟的東西莫過于自尊心”。所以真的想快樂就請你放下所謂你不值錢的面子。

張導師通過游戲讓我們感悟的：第一個游戲看似很簡單，很簡單，但是為什么過程就那么的艱辛呢？剛開始大家都是你怨我，我怨你的，臉上都是滿臉的不愉快和煩躁，但是在張導的不斷提醒下我們組的成員在一次次的嘗試和努力下獲得了成功！當成功的那一刻我們是多么的喜悅，甚至在一剎那覺得組里的成員由剛開始的陌生一下子成了熟悉的朋友，之間的距離拉近了很多。

為什么我們成功了呢？就是干什么事情都要有個很好的引領者，而且干什么事情每個人都要沉著冷靜，放下——浮躁。只要心平如鏡，專注力集中，敢于嘗試，成功會向你招手，你就是成功的主人。

在這個世界上你必須明白：“我是一切的根源”。今天我真的感悟到想讓自己快樂的是：活在當下，過去的事情就讓它過去，讓自己快樂！

今天，園里組織教師進行了培訓，內容主要是食物中毒及應急處置方法，讓我們了解到食物中毒的特點、食物中毒的應急措施、食物中毒的診斷和處理。若是幼兒發(fā)生了食物中毒的臨床表現(xiàn)為以上吐、下瀉、腹痛為主的急性胃腸炎癥狀，嚴重者可因脫水、休克、循環(huán)衰竭而危及生命。此時老師千萬不能驚慌失措，應冷靜的分析發(fā)病的原因，針對引起中毒的食物以及服用的時間長短，及時采取如下應急措施：催吐、導瀉、解毒。主要急救方法有：補充液體，尤其是開水或其它透明的液體；補充因上吐下瀉所流失的電解質，如鉀、鈉及葡萄糖；避免制酸劑；先別止瀉，讓體內毒素排出之后再向醫(yī)生咨詢；毋須催吐；飲食要清淡，先食用容易消化的食物，避免容易刺激胃的食品。

預防食物中毒的主要辦法是注意食品衛(wèi)生，低溫存放食物，食前嚴格消毒徹底加熱，不食有毒的、變質的動植物和經(jīng)化學物品污染過的食品。幼兒園職工應嚴格執(zhí)行自己的工作職責，嚴格把好每一個關口，才能夠給孩子們一個安全的生活環(huán)境。

讓我印象比較深刻的是有些食物與食物同食不宜，比如雞蛋與豆?jié){同食不宜，蘿卜與橘子同食不宜，柿子與白薯同食不宜，牛奶與巧克力同食不宜，牛奶、酸奶，乳酪不宜與花椰菜、黃豆、菠菜、莧菜、蕹菜等同時食用，如羊肉與西瓜；香蕉與芋頭；松花蛋與紅糖；豆腐與蜜糖；黃瓜與花生；芥菜與兔肉；狗內與綠豆；柿子與螃蟹等也不宜同時食用。在日常生活中注意到這些不宜同時使用的食物也可以很大程度上保護自己保護家人。

俗話說“病從口入”，幼兒園重在搞好飲食衛(wèi)生，以以防為主。教師平時加強對孩子的觀察，發(fā)現(xiàn)有幼兒臉色不對或不舒服，有嘔吐等癥狀時，及時帶孩子到保健室就醫(yī)，并持續(xù)觀察孩子的后續(xù)發(fā)展情況。吃飯或喝牛奶時若有孩子說飯菜味道不對時，先讓其他幼兒停止食用，查明原因后沒有問題在使用。

此類的培訓讓我們更加清晰明確的了解到食物中毒，也為今后的工作起到重要的作用。

幼兒園園本培訓心得 篇5

園本培訓個人小結一學期的園本培訓在匆忙的工作中結束了，本學期我們主要圍繞“師德、青 年教師專題、 社會領域幼兒禮儀文明”的園本內容進行開展，每一次的培訓活動， 都在實踐與理論的交流中實實在在地展開， 對我來說， 這不僅是專業(yè)修養(yǎng)的提升， 更是促我成長的平臺?，F(xiàn)將工作總結如下：一、以師德學習為出發(fā)點，開展生動的師德教育活動，加強師德建設 師德是一切教育教學活動開展的靈魂與前提。師德培訓是我們開展園本培訓的一個重要抓手：一年來，我園堅持以師德建設為中心，以提高教師綜合素質為 目標，以學習貫徹十六大精神為動力，以現(xiàn)代化教育觀念為指導，以《綱要》與《指南》精神為主線，以師德學習為出發(fā)點，開展生動的師德教育活動，加強師 德建設。教師真正做到為人師表、身正為范，用實際行動去贏得社會的贊譽，家長的尊敬和信賴。二、積極響應青年教師專題，不斷探索開拓新路，全面培養(yǎng)注重實效 通過園本教研，組織教師閱讀各類教育類書籍，寫讀書筆記，讓教師成長于學習之中，著重學習美術教育上的專業(yè)理論知識，使教師不斷更新知識量，拓寬 知識面，在本學期的教研活動中，我們開展了“一課二研”和互相聽課等活動，使我們對禮儀文明挖掘與利用有了更深入的研究， 有效地提升了日常教學活動的 教育生活化,并且對于同一個活動進行二研，更能在同事的執(zhí)教過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進行及時的反思，使自己的教學能力得到了提高。三、充分發(fā)揮了禮儀的作用，促進文明對幼兒發(fā)展的意義形式多樣的“禮儀文明”園本活動。幼兒教師是幼兒園教學中的骨干力量， 是全面實施素質教育的生力軍， 是高素質的幼兒教師，對她們的培養(yǎng)應當是全方位的培養(yǎng)。因此在培訓前，首先制定了較為全面的禮儀文明培訓計劃，使教師能在培訓中得到全面的提高，有了可靠的保證。以禮儀文明為載體，圍繞各種活動，注重抓好幼兒的禮儀文明。在平時的游戲活動活動時，要考慮幼兒的身心特點和接受能力，起點要低，訓練要實，方法 要靈活多樣。同時要充分挖掘一日活動中蘊涵的禮儀教育元素，讓幼兒在寓教于樂的形式中，學習禮儀知識，培養(yǎng)良好的禮儀習慣。最后， 通過培訓覺得幼兒禮儀教育除了要創(chuàng)設良好的禮儀教育環(huán)境外，老師 們還可以將禮儀教育滲透在每日各項活動中進行，要充分體現(xiàn)品德教育潛移默化 的特點。每位教師還可以在如何指導幼兒與環(huán)境互動、與他人交往等方面進行探索和嘗試，讓幼兒在集體活動、各類游戲、區(qū)域活動中親身感知、實踐，從小培養(yǎng)他們“學會做人”、“學會生活”，促使他們養(yǎng)成良好的行為習慣。園本培訓的開展無疑是為我們提供了一個非常好的學習、 交流、 探討的平臺，使我在與同伴的思想碰撞中習得有效經(jīng)驗，并運用于自己的實際工作中。能認真 觀摩， 做好記錄并積極參與討論， 表達自己的見解， 在活動后能及時地進行反思，寫下自己對本次活動的感悟。當然，自己要學的東西還有很多，希望自己能夠在 以后的工作中善于反思， 并發(fā)現(xiàn)問題，并通過園本培訓的活動使自己得到專業(yè)成長

幼兒園園本培訓心得 篇6

守得云開見明月

鳥老師會本工作坊學習心得體會

xx年11月3日，帶著一顆好學的心來到了圖書館，期待著一場精彩的能撥開心頭那一團迷霧的講座。接觸繪本已有一年多的時間，對于繪本有了一定的了解，那么怎樣才能把繪本那神奇而又有魔力的魔法施展出來呢？這是一門學問，也是縈繞在我心底很久的那團迷霧。鳥老師的繪本音樂劇上所講到的幾個繪本故事恰好我家書館都有，聽起來格外親切。夸張的動作和表情，恰到好處的配樂，以及引人入勝的聯(lián)想把家長和小朋友們仿佛帶入了真正情景當中。作為一個繪本工作者同時也作為一名兩歲多孩子的父親我也享受其中，受益其中。在鳥老師的講座中我收獲最多的不是給孩子教什么而是跟孩子玩什么，怎么玩。在玩的過程中自然地激發(fā)孩子的想象力，正如大家知道的想象力是創(chuàng)造力的前提，從兒童心理發(fā)展的層面來說在玩中有所獲得是激發(fā)孩子想象力最佳的途徑。舉個例子來說：家長傳統(tǒng)的教孩子做手工是一步一步教步驟，然后讓孩子一步一步重復家長的方法“復制”出來一個一樣的手工作品。其實這樣的方法限制了孩子的思維，家長可以在做的過程中讓孩子觀察，然后讓他們自己想辦法自己創(chuàng)作。這樣訓練了孩子的觀察能力和想象力。另外，家長朋友們要把繪本和創(chuàng)意手工有機的結合起來。和孩子做創(chuàng)意手工的時候家長盡可能的把孩子帶入到一定的情景當中去，讓孩子在一定的載體中發(fā)揮想象，想象不能憑空想象天馬行空。這種載體看似不重要其實是孩子興趣的來源。和我一同參加此次學習的還有三位媽媽，她們也表示在銀川這

個信息相對閉塞的環(huán)境中這樣家長的講座機會不多，每參與一次都有所收獲，都能幫助自己解決教育孩子中的一些問題，真心希望以后還能多參與這樣的活動，感謝東方娃娃為家長提供這樣難得的學習機會。

幼兒園園本培訓心得 篇7

暑假，有幸參加教體局舉辦的中小學幼兒園校園長能力提升培訓學習。為期兩天的緊張學習中，先后聆聽了漢中市著名專家、縣教體局有關領導的報告，覺得對增長自己的知識、豐富管理經(jīng)驗、開闊視野，很有幫助，受益匪淺。

漢中市龍崗中學校長楊建平《實施素質教育，推動學校發(fā)展》的報告，讓我體會到抓好學生的養(yǎng)成教育、學習習慣教育，有助于教學質量提高。而養(yǎng)成教育的效果要靠有效實施素質教育，那就是學校的辦學核心理念要追求素質教育：

（1）、校園文化表達素質教育；

（2）學校管理追求素質教育；

（3）課堂改革，實踐素質教育；

（4）德育模式，推動素質教育。

漢師附小校長溫霞有關校本研修的講座，讓我明白一所學校，結合實際，有效開展好校本教研，有助于教師的專業(yè)成長和學校發(fā)展。

黨校講師楊建新和教體局科室領導以及公安部門負責人的講座，讓我懂得公務禮儀，公文管理的一些基本知識，也進一步理解了食品安全、消防安全相關常識和安全工作的重要性。陶鏵老師的《國學精粹進校園》讓我明白當前對學生進行國學精粹教育的重要性，不僅提升學生文化素養(yǎng)，更有助于學生思想道德建設。也懂得國學進校園的方式途徑，如何進行國學實踐等。

蘭局長《推進精細化管理，提高教育執(zhí)行能力》的報告，對目前教育管理存在問題看得準，針對性強。對如何糾正問題，實施精細化管理，推動學校內涵發(fā)展講得很具體，可操作性強。

總之，我們要將本次培訓的收獲，結合學校工作實際，用來指導和推動學校工作，讓學校發(fā)展得更好。

幼兒園園本培訓心得 篇8

《綱要》指出："兒童是通過與環(huán)境的相互作用生成并開展活動的。教師應善于利用人、物、時空等各種要素，綜合顯現(xiàn)課程與隱性課程的效應，以促進幼兒發(fā)展"。同樣，《課程指南》在總綱中也指出："當前教育課程設計應從提高幼兒的基本素質出發(fā)，考慮每一種教育活動的定位與開展。要充分注意每一種活動的綜合教育作用，以及不同活動之間的互動與滲透。要增強課程內容與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，充分利用信息和各種教育資源，從不同的角度運用多種方式方法，發(fā)揮課程的整體效應。"正是在這樣一種理念下，我們投入到"農(nóng)村幼兒園室內環(huán)境的實踐中，努力嘗試將各種資源轉化為整合的環(huán)境，通過更多蘊藏于環(huán)境中的指導來促進孩子的發(fā)展。

（一）利用農(nóng)村資源，創(chuàng)設互動的墻面環(huán)境。

幼兒園墻面環(huán)境的創(chuàng)設是幼兒在幼兒園生活的一個重要組成部分，不同的時期班級墻面環(huán)境創(chuàng)設隨著教師觀念的不斷轉變而悄然變化著。墻面環(huán)境創(chuàng)設在內容上不象以前過多重視作品的漂亮、完整；也不象以前那樣使幼兒的思維和行為依附于教師的思維和行為。而今，墻面環(huán)境從內容來源、材料的選擇、主題的產(chǎn)生等多方面生動直觀地再現(xiàn)了師幼間近距離的對話，幼兒與教師之間親密的關系，幼兒與幼兒之間的情感互動。

1、環(huán)境與教學互動。

新課程的學習活動的內容都是以主題的形式出現(xiàn)的。在新理念的支持下，活動環(huán)境應按幼兒自己的意愿和想法來設計主題環(huán)境，這樣的環(huán)境對幼兒來說是喜歡的、滿足的環(huán)境。在"我們的城鎮(zhèn)"主題中，有"家鄉(xiāng)的春天"這個來自幼兒生成的小主題，并產(chǎn)生了"剪貼迎春花"、"美麗的桃花"、"柳樹發(fā)芽了""美麗的竹林"等富有農(nóng)村特色的系列活動，在"剪貼迎春花"活動中，孩子帶來了家鄉(xiāng)的一種有韌性的枝條，插在水里可以成活一二個月，孩子們對自己制作的迎春花特別感興趣，每天都會去看看："又長葉了，葉片越來越多了，黃花伴著綠葉使迎春花在活動室里更顯得嬌艷美麗"。"柳樹發(fā)芽了"，老師為孩子準備了一些還沒長葉的柳條，讓孩子自己剪貼上柳葉，懸掛在空中，再畫了幾只穿梭著飛的燕子，使孩子感受到春天的氣息。"美麗的桃樹"的活動中，我為孩子們準備了桃樹枯枝，讓幼兒用不同的材料粘貼美麗的桃花，于是，一棵棵活生生的桃樹便呈現(xiàn)在孩子們面前。孩子們一有空時就會去看看迎春花、摸摸桃樹、和柳樹中的小燕子說說話，他們完全沉浸在這種富有農(nóng)村氣息的環(huán)境中。

2、環(huán)境與活動延伸。

環(huán)境是幼兒活動不可分割的一部分，它有時是活動的起始，有時是活動的延伸。為了讓學有余力的幼兒進一步得到發(fā)展，讓學力不足的幼兒有一個更長的消化知識的過程，我們在環(huán)境中將知識保留，并將其適當引向更廣闊的空間了。如：在《種子的秘密》活動中，目的是讓幼兒分辨不同的種子，學會按不同方式為種子分類，可一次活動下來，孩子們并不滿足對種子探究的興趣，說要種植種子，于是我便讓孩子們在花盆里種了一些種子，時間一天一天過去了，孩子們每天都會去看看是否有什么變化，剛開始幾天孩子們都有些耐不住了："老師，怎么沒有變化呀？"我告訴他們這需要時間，只要你們等待、堅持，一定會有新的發(fā)現(xiàn)的。從此以后，觀察花盆里的變化成了孩子們每天的必修課。果然，有一天，孩子們終于發(fā)現(xiàn)了"它們冒出來了！"孩子們興奮地跳了起來。我想是種子的秘密讓孩子學會了觀察，學會了思考，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設了一個會說話的環(huán)境，從而進一步激發(fā)了他們的學習興趣和求知欲望，他們更深刻地感受到了探究后成功的喜悅。

（二）利用農(nóng)村資源，創(chuàng)設自由活動的環(huán)境。

在創(chuàng)設環(huán)境的過程中，我們逐漸將幼兒活動的空間從教室內挪到走廊，在走廊里提供了幼兒喜歡的竹筒、柳條、稻草、橡皮泥等廢舊材料，引發(fā)幼兒自主活動、自主游戲。有的孩子用柳條跳起了秧歌舞，有的用稻草制作了許多稻草制品，還有的用大竹筒玩起了穿竹林的游戲。走廊里的表演區(qū)和建構區(qū)也是孩子們愛玩的地方，這里為他們創(chuàng)設了大膽交往的平臺，讓他們自由地想象，自主地表達和表現(xiàn)。

在新課程的引領下，我們教師的觀念也有了極大的改變，由以往單一的墻面環(huán)境轉化為立體的空間環(huán)境。除了墻面上有幼兒收集的資料、幼兒制作的作品外，地面上、墻頂上，或吊或垂，也融合著許多與主題有關的環(huán)境創(chuàng)設，給幼兒以強烈的視覺沖擊和美的震撼。例如：在"家鄉(xiāng)的春天"的環(huán)境設計中，我們利用家鄉(xiāng)本土材料垂吊了'楊柳青青'、'桃花盛開'，利用柳條做了許多美麗的花環(huán)。孩子們將自己折、剪的蝴蝶、畫的蝴蝶、燕子等，讓其飛進了桃花叢中，穿于柳條之間，真是'春意昂然'、'桃紅柳綠'、'春色滿園'??！孩子們驚嘆地說："好美啊！真漂亮！"從這些實例中，我們認識到了農(nóng)村資源的魅力，看到了孩子身上的潛力，他們有著豐富的想象力、表現(xiàn)力，有著豐富的情感，只有當教師利用一切空間為孩子創(chuàng)設豐富的環(huán)境，并充分利用周圍的環(huán)境來刺激孩子的主動學習時，環(huán)境便成了一把開啟幼兒各種潛能的金鑰匙，使幼兒的能力得到最大限度的發(fā)展，使幼兒得到更多的情感體驗。