幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

叛逆的初中作文

發(fā)布時(shí)間:2023-05-25 叛逆初中作文

叛逆的初中作文12篇。

撰寫(xiě)作文能夠有助于提高學(xué)生的文筆表達(dá)能力和語(yǔ)言能力,同時(shí)還能夠開(kāi)闊我們的思維視野。優(yōu)秀的文章會(huì)讓人深深沉迷其中,那么你了解如何寫(xiě)好一篇文章嗎?總之,在此提供給您參考。

叛逆的初中作文 篇1

在一個(gè)陽(yáng)光明媚,百花齊放的春天,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上自由自在的歌唱,魚(yú)兒在水里無(wú)拘無(wú)束地游著。真是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力的大好時(shí)光呀!

一個(gè)小獨(dú)自走在河邊,望著河邊的一草一木,腦子里復(fù)雜的情緒使煩躁不安。

女孩靠著一棵大樹(shù)坐下了,閉上了眼睛,不愿再看到這美好的一切。這些對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一種刺激,一種打擊。突然感覺(jué)到鼻子酸酸的,閉著的眼睛里涌出了兩行淚水,最終還是睜開(kāi)了濕潤(rùn)的雙眼,他不想再生活在這個(gè)世界上,想到另一個(gè)世界——像世外桃源一樣的地方。

因?yàn)檎J(rèn)為在這個(gè)春天里,沒(méi)有人能知道她的痛苦,沒(méi)有人能夠理解她、幫助她、寬容她;受不了別人看的眼神,受不了父母對(duì)的期望,受不了別人的不理解、不寬容、不尊重。

曾經(jīng)發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),但那厚厚的書(shū)本壓得她喘氣都難,父母的嘮叨煩得她頭都大了,老師的教導(dǎo)讓她無(wú)地自容,同學(xué)的進(jìn)步讓她望而卻步;這一切的一切讓違背了誓言,背叛了世界;讓她在這個(gè)漩渦中無(wú)法自拔。

她在心中不停的問(wèn)自己:“我這樣對(duì)嗎?對(duì)嗎?”

“為什么我會(huì)變成這樣?”

“我是發(fā)過(guò)誓的,難道我注定要違背誓言嗎?”

“不!不!我應(yīng)該遵守我的誓言?!?/p>

但是時(shí)間慢慢的流逝了,再也抓不回來(lái)了,這段時(shí)間里女孩受到了很大的打擊,她的思維發(fā)生扭曲。

她不再對(duì)這個(gè)世界給予一點(diǎn)希望,她不再乞求別人的幫助,不再想到他人的安慰,對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)失望到了極點(diǎn)。

她不去想也不敢想他不在眷戀這里的一草一木,她不再眷戀這里給她的一切,他覺(jué)得自己已經(jīng)不屬于這里。

女孩走了,她還是違背了自己的誓言。他背叛了自己,她放下了沉重的包袱去了!

叛逆的初中作文 篇2

青春里到處充斥著叛逆的氣息。處在青春里的人,每一根血管里,每一個(gè)毛孔里都有叛逆的蹤跡。叛逆好象已經(jīng)成為青春的標(biāo)志之一,事實(shí)也的確如此。青春必定存在叛逆,青春若沒(méi)有叛逆,就不能稱(chēng)為青春,最多只能叫做年少。

青春的叛逆使我們不愿過(guò)平凡的生活,不愿一輩子默默無(wú)聞。所以我們不循規(guī)蹈矩地去追求幸福而平凡的生活。我知道我們都是寧肯站在珠穆朗瑪峰窒息而死,也不愿坐在小丘陵上舒服地活下去的一群人。叛逆的血流淌在身體各部分,洶涌澎湃地沖刷著我們赤裸裸的心臟,我們擁有了一顆叛逆的心。

因?yàn)橛幸活w叛逆的心和滿(mǎn)腔叛逆的血,我們不再是父母手中的的掌中寶,我們慢慢地將自己的命運(yùn)從父母手中搶到自己手中。我們不愿靠父母,要自立。為此,我們與父母產(chǎn)生了隔閡。我們不想走前人開(kāi)辟的路,不愿在父母為我們鋪平的大道前進(jìn),去尋找富足但平凡的生活。我們另辟蹊徑,變換軌跡,駛向遠(yuǎn)方,去尋找光彩奪目的輝煌。因?yàn)?,我們從娘胎出?lái)時(shí),旁邊總有耀眼的光,如:陽(yáng)光,燈光,火光……,鉆進(jìn)你的眼里,爬進(jìn)腦里;所以我們可以說(shuō)是為輝煌而生的。我們并不喜歡追名逐利,只是我們更不喜歡平凡而活。所以我們叛逆。

由于體內(nèi)掛著一顆叛逆的心,流淌著叛逆的血。我們不在像小孩子:認(rèn)為從老師口中說(shuō)出來(lái)的話(huà)都是真理。我們堅(jiān)信自己悟出的,才是真理,不管對(duì)與錯(cuò),只要適合自己便是真理。叛逆使兒時(shí)心中神化的教師,也被貶為凡人,對(duì)教師不在聽(tīng)之任之。叛逆也使我們對(duì)教育產(chǎn)生厭惡,準(zhǔn)確地說(shuō),并不是厭惡教育,而是厭惡繁重的功課,是想追求甜美的自由。

因?yàn)榕涯?,我們不太注重?guī)則,我們想改變規(guī)則,不想讓規(guī)則束縛我們,我們要自由,但不過(guò)火。墨守成規(guī)的青春是腐敗的。

叛逆伴隨我們左右,使我們改變自己,逐漸成熟起來(lái)。

我們青春,我們驕傲。我們叛逆,我們快樂(lè)。

叛逆的初中作文 篇3

孩子,其實(shí)寫(xiě)給你的話(huà)在我的博客里寫(xiě)寫(xiě)停停,已經(jīng)有好些文字了。那天晚上,你和我促膝長(zhǎng)談之后,我就想對(duì)你說(shuō)——

第一、你要明確你“為什么”要學(xué)習(xí)?

我只想告訴你,就是為了考一所“好大學(xué)”。

你的目標(biāo)不能說(shuō)不遠(yuǎn)大,你那天告訴我,你不想做具體的工作,你要做的是對(duì)人類(lèi)有重大貢獻(xiàn),我很欽佩你。有多高的目標(biāo)才有多高的成就。這一點(diǎn)我不用再說(shuō)。

但是你不要那么虛無(wú)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該落實(shí)到現(xiàn)實(shí),就是你必須要努力學(xué)習(xí),先考上一所“好大學(xué)”才可以!

這個(gè)“好大學(xué)”,最好是清華北大,其次是人大,浙大,南大之類(lèi)的,最低也應(yīng)該是985和211之類(lèi)的大學(xué)。否則,你所有的夢(mèng)都只能是一場(chǎng)夢(mèng)而已!

好的大學(xué)決定了你將來(lái)的社會(huì)層次。

就如同你那天說(shuō)我們的,你說(shuō):“我終于知道為什么你們掙那么點(diǎn)錢(qián)了,因?yàn)槟銈兛嫉氖莻€(gè)破學(xué)校?!?/p>

孩子,你說(shuō)的太正確了。因?yàn)槲覀兛嫉氖莻€(gè)破學(xué)校,我們只能分到基層做一個(gè)小公務(wù)員,做著最基礎(chǔ)的工作,即使努力畢生,也不太可能當(dāng)成局長(zhǎng)。

我們認(rèn)識(shí)的圈子就是那個(gè)小縣城的。我們畢業(yè)的學(xué)校決定了我們這一生的路都差不多定型了。

現(xiàn)在我們已經(jīng)工作了20年,再有不到20年,我們就都退休了,這就是我們的人生軌跡。

我們只能是在社會(huì)的中下層掙扎。一輩子省吃?xún)€用或許也不如人家高管一年的工資。高管們的工資都是百萬(wàn)為單位計(jì)的,而我們努力一年工資才4萬(wàn)左右。

以前,我未曾體會(huì)這么深刻。2013年5月1日我們高中同學(xué)20年聚會(huì),我才體會(huì)到:當(dāng)初,高三一年的懈怠給我的人生造成的差距!

就算你一直對(duì)我們嗤之以鼻也好,我當(dāng)初真沒(méi)感覺(jué),考上清華北大有多么優(yōu)秀,因?yàn)槟莻€(gè)考上清華的劉姨平時(shí)和我的成績(jī)是不相上下的,只是她堅(jiān)持了,我迷茫了。

但是,現(xiàn)在,她出入美國(guó)就如同我現(xiàn)在開(kāi)車(chē)出入石家莊一樣簡(jiǎn)單。她把兒子生在了美國(guó),她的兒子將來(lái)就可以直接在美國(guó)讀小學(xué),中學(xué),大學(xué),就不用花那么多的錢(qián),而我,將來(lái)你出國(guó)留學(xué)則要準(zhǔn)備好幾百萬(wàn)!

她的兒子是美國(guó)公民,可以享受美國(guó)福利制度帶來(lái)的一切。就如同在我們國(guó)內(nèi),北京人享受著北京的諸多福利。這就是我和她的區(qū)別!

我不希望你等到20年之后再后悔,我希望你把握生命里的每一分鐘。我希望我走過(guò)的彎路可以給你一些啟迪。我希望我們一起努力地度過(guò)你人生中最重要的這個(gè)階段。

好的大學(xué)決定了你未來(lái)的成功起點(diǎn)。

環(huán)境很重要。你那天晚上也說(shuō)了,好的中學(xué),28中和40中他們有奧賽班,重點(diǎn)初中才能考到重點(diǎn)高中,重點(diǎn)高中才能考到那些頂尖的大學(xué)。

你也說(shuō)了,二中最大的優(yōu)點(diǎn)就是有多種進(jìn)入好大學(xué)的路子。奧賽,自主招生,再就是高考,但是其他學(xué)校只有高考這一條路。

你這兩次考的都不理想,你心里肯定有壓力,怕不夠自主招生的名次。孩子,千萬(wàn)不要?dú)怵H,沒(méi)到最后一刻,誰(shuí)都不能言敗!

二中給了你們成功的外在條件,但是起決定作用的還是你們自己。這些人,是你將來(lái)步入社會(huì)以后最寶貴的資源。

將來(lái),你只有步入一個(gè)名牌大學(xué),你才能知道,那里的教授灌輸給你的是什么思想,你才能知道你會(huì)擁有什么樣的人脈資源。

一個(gè)人要成功必須依靠他人的互相扶持,優(yōu)秀人的圈子才能產(chǎn)生創(chuàng)意,才能產(chǎn)生財(cái)富,才能產(chǎn)生成功!

俞敏洪因?yàn)橛斜贝蟮哪切┵Y源以及校友資源,才創(chuàng)造了新東方的輝煌。就是馬云,馬化騰、李彥宏等這些電子商務(wù)時(shí)代的精英,如果他們周?chē)际琴u(mài)菜的,擦鞋的,他們能夠成功嗎?

一個(gè)人的力量其實(shí)很渺小,要依靠大環(huán)境才能成就英雄。孩子,你已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)了,而我們,也一直也是盡我所能地提供給你這些最好的環(huán)境,從縣城搬家到省城,盡管讓你感覺(jué)過(guò)的拮據(jù)些,但是能夠提供的我們已經(jīng)提供了,剩下的就是你自己鍥而不舍的努力了。

更重要的一點(diǎn),因?yàn)?,好的大學(xué)才能有一份好的工作。你才能做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!

對(duì)于我們這樣的家庭,你只能先“生存再發(fā)展”。你要先考上一個(gè)好大學(xué),才能說(shuō),為中華之崛起而讀書(shū),為人類(lèi)謀幸福之類(lèi)的話(huà)。

我和你爸爸,我們就是最基層的小公務(wù)員,你不是“官二代”,更不是“富二代”,你只能是讀了一個(gè)好大學(xué),才能有一份好工作,你才能夠再發(fā)展,實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

孩子,每次談起這些,你似乎很鄙視我的觀(guān)點(diǎn),因?yàn)槟隳繕?biāo)很遠(yuǎn)大。但是,你要明白,當(dāng)你走到社會(huì)之后,“求生存或許會(huì)擠破所有年輕的夢(mèng)”。

你看看有多少大學(xué)生,畢業(yè)即失業(yè)。我們單位招聘的臨時(shí)工都有很多大學(xué)生,一個(gè)月1300元錢(qián),還托關(guān)系找門(mén)子進(jìn)來(lái)。這是生活,很殘酷的生活現(xiàn)實(shí)。

一個(gè)人的工作環(huán)境,你的身份決定你生活的質(zhì)量。我希望你“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

媽媽不求你成世界首富,只求你能夠?qū)?lái)有一份好的穩(wěn)定的工作,能夠養(yǎng)活你自己的家,能夠想出國(guó)旅游出國(guó)旅游,想買(mǎi)什么東西不用如我們現(xiàn)在一般拘謹(jǐn)糾結(jié)就夠了!

但是這一切的一切,都必須要你考上一所好大學(xué)才可能實(shí)現(xiàn)啊!

第二,你如何才能考上一所好大學(xué)?

除了刻苦,還是刻苦!

以上說(shuō)了那么多,只是想梳理清楚你心中的迷茫,告訴你除了考上一所好大學(xué),我們沒(méi)有第二條路可以走。

以下,就是我想告訴你的,只有刻苦、刻苦,再刻苦,你才可能有機(jī)會(huì)考上一所好大學(xué)。

你開(kāi)學(xué)的時(shí)候你考的不好,你說(shuō)是因?yàn)槟銢](méi)有做完作業(yè)。其實(shí),高分有高分的道理,一分耕耘一分收獲,在學(xué)習(xí)上,尤其如此。

不要眼高手低,不要看不起任何一道小題,不要想當(dāng)然地認(rèn)為我會(huì)了,要真正動(dòng)手去做,去做每一道題目,熟能生巧,你才能走到別人前面去。

衡水中學(xué)的三年相當(dāng)于你們學(xué)校的四年,因?yàn)樗麄兊拿恳环昼姸加玫搅藢W(xué)習(xí)上。

孩子,當(dāng)我此刻計(jì)算還有多少天的時(shí)候,我很心慌。我們已經(jīng)沒(méi)有多少錯(cuò)了還可以重新修改的機(jī)會(huì)了。

孩子,我說(shuō)的這一切的一切你或許都懂得。只是偶爾回來(lái)想放松片刻,衡水中學(xué)是沒(méi)有網(wǎng)的,孩子們是不可能有時(shí)間看一會(huì)電視的。孩子,這個(gè)過(guò)程確實(shí)很苦,但是如果我們現(xiàn)在不苦,將來(lái)會(huì)是加倍的苦。

還有,以后早晨飯必須吃,這是一天中最重要的一頓飯,你完全可以省去擦鞋梳頭的時(shí)間把飯吃了。

孩子,我們拼上這一年,即使將來(lái)我們依然達(dá)不到目標(biāo),我們也不后悔了。

在媽媽心中,清華并非遙不可及的呀!你如果了解媽媽當(dāng)年的情況,你就會(huì)懂得。孩子,你并非不能啊!

從現(xiàn)在,不能再有片刻的放松了,孩子,我知道你很累。但是哪個(gè)經(jīng)歷過(guò)高三的人不累。誰(shuí)在高三沒(méi)有過(guò)痛苦的反思和迷茫?!

勝利只屬于那些始終堅(jiān)持,鍥而不舍的人,你的周?chē)心繕?biāo),你奮起直追就是了。

孩子,今天的懈怠就是明日的辛酸,你的心有多高,就應(yīng)該有多刻苦,走進(jìn)二中的學(xué)生,沒(méi)有聰明與否的區(qū)別,有的只有刻苦與否的差別。

孩子,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,此刻,除了努力刻苦地學(xué)習(xí),真的別無(wú)選擇。通往名牌大學(xué)的路,就是用和你一樣高的卷子鋪出來(lái)的啊!

最后,關(guān)于愛(ài)情

你知道,媽媽一直沒(méi)有約束過(guò)你的感情。

我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò),如果在這個(gè)階段有一個(gè)人和你一起共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)的苦,你的累或許會(huì)少一些。如果沒(méi)有,你更要努力!

真正的強(qiáng)者,不是容貌,不是家世,而是你自身的能力。《非誠(chéng)勿擾》是一檔相親節(jié)目,實(shí)質(zhì)上是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照。所謂的愛(ài)情,也只是你在某時(shí)間段只能選擇這樣的人而已!

比如我和你爸爸。如果我當(dāng)年考入了一所更好的大學(xué),就算不是清華北大,也是浙大之類(lèi)的吧,我遇到的人就是另外的人,我遇到的環(huán)境就是另外的環(huán)境,我是不可能和一個(gè)縣城里的小公務(wù)員結(jié)婚的。

其實(shí),每個(gè)人已經(jīng)被社會(huì)做了估價(jià),你的工作,你的學(xué)歷,你的家庭背景,等等這些相加,估價(jià)幾何。你自己如何優(yōu)秀才能與更優(yōu)秀的人匹配。

這個(gè)社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,你只有自己努力,自己優(yōu)秀,你才能融入更加優(yōu)秀人的圈子。

這個(gè)社會(huì),階層是深刻存在著,不以你的意志為轉(zhuǎn)移。

孩子,千言萬(wàn)語(yǔ),只希望你能懂得!能夠努力!能夠全力以赴!

叛逆的初中作文 篇4

親愛(ài)的孩子:(wWW.wj62.com 泡泡演講稿)

你好,我是【唯美工作室】主編,受你們家人之托來(lái)寫(xiě)此信,希望你可以理解,同時(shí)也希望你能認(rèn)真讀完,嘗試著去了解你父母對(duì)你的期望與愛(ài)意。

一次偶然的機(jī)會(huì),我與你們父母相識(shí),也了解到她的愛(ài)子心切。處于青春期的你或許覺(jué)得能夠脫離父母自己解決問(wèn)題就是長(zhǎng)大,但我想說(shuō)真正的長(zhǎng)大是心智的成熟,是懂得與別人交流,懂得以一顆善良的心去發(fā)現(xiàn)身邊人對(duì)你的愛(ài)與庇護(hù),用虛心的態(tài)度去接受身邊人對(duì)你的建議與意見(jiàn)。同時(shí)也懂得以一顆積極的心態(tài)面對(duì)你的學(xué)業(yè),以感恩的心面對(duì)你的父母,老師,同學(xué),親人……

父母所受生活之苦無(wú)可言說(shuō)。正因?yàn)槿绱瞬判挠蓄檻],他們不希望你也受這樣的苦,但他們也不能給予你揮錢(qián)如紙的生活,也不能像那些大官老板一樣為后代鋪好前進(jìn)的道路,你的前程需要自己去奮斗,你的未來(lái)需要自己去拼搏。所以才會(huì)對(duì)你擔(dān)憂(yōu)。家長(zhǎng)與你們之間有隔閡,不懂得語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù),所以在很多次與你的交流中或許所說(shuō)的話(huà)不中聽(tīng),但希望你可以?huà)侀_(kāi)字面去認(rèn)真理解,去了解他們每一句話(huà)的真正含義,去感受他們對(duì)你的關(guān)心與愛(ài)意。

時(shí)光是留不住的沙,轉(zhuǎn)眼間就會(huì)從你指縫溜走,你的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就會(huì)結(jié)束,在這所剩不多的拼博季,我希望你可以認(rèn)真規(guī)劃你的生活,留足時(shí)間去學(xué)習(xí)與思考。合理安排的你作息時(shí)間,以積極的心態(tài)求得進(jìn)步,你可以不優(yōu)秀,但你不能自甘墮落,你可以不是第一,但你不能失去對(duì)自己的信心?;蛟S你努力后的成果不怎么令人滿(mǎn)意,但是你若不努力,最終連自己都會(huì)嫌棄自己,在若干年后的同學(xué)聚會(huì),看到別人的成功,看到別人衣著華麗,你會(huì)暗自傷神,獨(dú)自悲傷,后悔曾經(jīng)的不努力,后悔曾經(jīng)的叛逆。

手機(jī)是一把雙刃劍,如果你利用的好,它會(huì)幫助你,一旦誤入歧途將會(huì)釀成大錯(cuò),對(duì)于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,你可以在閑暇時(shí)間游戲,但不要過(guò)于癡迷,你可以用它來(lái)排憂(yōu)解悶,但希望你不要過(guò)度依賴(lài),把握一個(gè)度,給自己一個(gè)正確的定位。

或許處于高考改革的你放松了對(duì)初中的過(guò)分追求,但我想告訴你,初中生活沒(méi)有你想的那樣不堪,它與人們所言的初中并不一樣,初中生活豐富多彩,經(jīng)歷初中,你會(huì)有不一樣的眼光,不一樣的追求。曾經(jīng)高中的我也有同你一樣的思想,但我慶幸自己的及時(shí)蘇醒,當(dāng)我進(jìn)入初中后才發(fā)現(xiàn)初中生活的魅力,沒(méi)有人會(huì)強(qiáng)逼著你,但是在整個(gè)環(huán)境的熏陶下你會(huì)努力進(jìn)取。早晨起來(lái),迎接著最燦爛的陽(yáng)光,去圖書(shū)館去享受來(lái)自知識(shí)的熏陶,閑暇時(shí)間與朋友一起出門(mén)看看,享受大自然的賞賜,晚餐后與朋友在操場(chǎng)談心,分享你的喜怒哀樂(lè)。初中還有很多與名人交流的機(jī)會(huì),你會(huì)有機(jī)會(huì)去聽(tīng)很多成功人士的講座,和他們交流,吸取他們的經(jīng)驗(yàn),然后為你走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你會(huì)有更多時(shí)間去發(fā)展你的興趣愛(ài)好,社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,如果你足夠優(yōu)秀,還會(huì)有更多的比賽機(jī)會(huì)讓你參與,會(huì)有很多企業(yè)為你提供就業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在大的企業(yè)中與那些優(yōu)秀的人交流,你會(huì)在無(wú)形中提升自己的高度。

其次,起點(diǎn)不同,你的生活就不同,在現(xiàn)在,你或許會(huì)看到很多人沒(méi)有讀多少書(shū)卻取得了成就,他們或許賺了很多錢(qián),但是我想請(qǐng)你知道,那些人他們雖然沒(méi)有系統(tǒng)接受學(xué)校教育,但是他們?cè)谏鐣?huì)上的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富,他們?cè)敢庠谧约核鶑氖碌念I(lǐng)域去努力奮斗。小學(xué)初中畢業(yè)的學(xué)生一定不會(huì)被公司無(wú)緣無(wú)故聘去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),這就是現(xiàn)實(shí)。你覺(jué)得自己高中畢業(yè)就可以工作,那只是理想化的思想意識(shí),或者說(shuō)你只能接受較為基層的工作,即使你在技藝方面嫻熟,但是在綜合發(fā)展的現(xiàn)在,沒(méi)有豐富的文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,沒(méi)有綜合發(fā)展的趨向,一個(gè)公司很少敢用你。讀的書(shū)越多,你的見(jiàn)識(shí)越廣,你處理問(wèn)題的方法越多越獨(dú)特,這些隱形的優(yōu)勢(shì)不是短期可以培養(yǎng)的,需要你自己去讀書(shū),去感悟,去思考。所以我希望你可以好好讀書(shū),我想這也是你家人最想表達(dá)但不知道如何去表達(dá)的話(huà)語(yǔ)。

最后,希望你可以靜下心來(lái),與家長(zhǎng)做一次長(zhǎng)談,彼此敞開(kāi)心扉,如果有些話(huà)羞于說(shuō)出口,沒(méi)關(guān)系,你可以把想說(shuō)的話(huà)告訴我,我來(lái)幫你傳達(dá),你需要做的就是去給你父母一個(gè)深情的擁抱,然后好好學(xué)習(xí)。讓你的青春不留遺憾。愿你的生活每日充滿(mǎn)陽(yáng)光,也希望你學(xué)業(yè)有成,該奮斗的年紀(jì)別選擇安逸。記住,心有多大,舞臺(tái)就有多大。加油!

叛逆的初中作文 篇5

親愛(ài)的兒子:

盡管你傷透了我的心,但是你終究是我的兒子。雖然,自從你考上初中,成為我們家?guī)状锍龅奈┮灰粋€(gè)初中生后,心里已分不清咱唡誰(shuí)是誰(shuí)的兒子。扛著行李陪你去初中報(bào)到,掛蚊帳鋪被子買(mǎi)飯菜票甚至教你擠牙膏,這一切,在你看來(lái)是天經(jīng)地義的,你甚至感覺(jué)你這個(gè)不爭(zhēng)氣的老爸給你這位爭(zhēng)氣的初中生兒子服務(wù),是一件特沾光特榮耀的事。

在你讀初中的第一學(xué)期,我們收到過(guò)你的3封信,加起來(lái)比一封電報(bào)長(zhǎng)不了多少,言簡(jiǎn)意賅,主題鮮明,通篇字跡潦草,只一個(gè)“錢(qián)”字特別工整而且清晰。大二以后,從你一封接一封的催款信上我們能感受到,言辭之急迫、語(yǔ)調(diào)之懇切,讓人感覺(jué)你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。

當(dāng)時(shí),正值你媽下崗,而你爸微薄的工資,顯然不夠你出入卡啦OK、酒吧、餐廳。在這樣的狀況下,你不僅沒(méi)有半句安慰,居然破天荒來(lái)了一封長(zhǎng)信,大談特談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀,還撒了一把鹽。最令我傷心的是,今年暑假,你居然偷改入學(xué)收費(fèi)通知,虛報(bào)學(xué)費(fèi)。這之前,我在報(bào)紙上面已看到這樣的事情。沒(méi)想到你也同時(shí)看到這則新聞,竟也運(yùn)用這招,來(lái)對(duì)付生你養(yǎng)你愛(ài)你疼你的父親母親。雖然得知真想以后我沒(méi)發(fā)作,但從開(kāi)學(xué)到今天,兩個(gè)月里,我一想到這事就痛苦,就失眠。這已經(jīng)成為一種心病,病根就是你——我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的初中生兒子。不知在初中里,你除了增加文化知識(shí)和社會(huì)閱歷之外,還能否長(zhǎng)一丁點(diǎn)善良的心?

叛逆的初中作文 篇6

我已經(jīng)十四歲了,進(jìn)入可青春期,我突然發(fā)現(xiàn),那些“壞孩子”才有的叛逆,竟與我也有關(guān)。

在小的時(shí)候,有什么比老師的話(huà),父母的話(huà)更重要的呢?老師的話(huà)就是天,我會(huì)毫不猶豫的遵循它??涩F(xiàn)在的我呢?不知何時(shí),已經(jīng)學(xué)會(huì)與父母頂嘴,對(duì)老師不服氣了。

媽媽總是看著我學(xué)習(xí),在以前,我會(huì)痛快的寫(xiě)完作業(yè),而現(xiàn)在,我卻理直氣壯的反駁了我媽媽?zhuān)粗驗(yàn)樯鷼舛X袋痛的樣子,我一下子意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題——我叛逆了。曾幾何時(shí),我是個(gè)連語(yǔ)言反抗都不會(huì)的聽(tīng)話(huà)的小男孩,而現(xiàn)在竟隨著成長(zhǎng)開(kāi)始敢與父母對(duì)抗了。

小時(shí)的我對(duì)姐姐也是百依百順,現(xiàn)在卻在不知不覺(jué)中開(kāi)始不再聽(tīng)她的話(huà)了,有種想反抗的決心,我一次次地反抗了她,我感覺(jué),原來(lái)對(duì)姐姐的話(huà)唯命是從的我,竟有一種想和她打一架的躍躍欲試的感覺(jué),我真不知道,這種成長(zhǎng)是喜還是憂(yōu)。

在我的記憶中,隨著我的成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)唯一不變的,就是親人對(duì)我的包容,無(wú)論是小時(shí)候還是現(xiàn)在。小時(shí)候我每次犯錯(cuò)都會(huì)被原諒,現(xiàn)在的我也沒(méi)有因?yàn)榕涯娑_(kāi)始不被包容了,我回憶起曾經(jīng),也回憶起小的時(shí)候。我從小就笨,什么都干不好,直到現(xiàn)在,又馬虎又粗心,還學(xué)會(huì)了頂嘴。我發(fā)現(xiàn)我竟然一直生活在別人的.寬容中。無(wú)論我怎么氣我的爸媽?zhuān)麄冞€是不停的為我著想,無(wú)論我怎樣反駁姐姐,她也依然相信我、喜歡我。

回想著我的過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)我的叛逆竟然是那么的自私,那么的可悲可恥,無(wú)論怎么,該愛(ài)我的人還是愛(ài)我,我又有什么理由對(duì)他們叛逆?

叛逆竟與我有關(guān),我發(fā)現(xiàn)在自己的生活中也會(huì)有一種愛(ài)、一份寬容將我感動(dòng)。

叛逆的初中作文 篇7

管他,使勁管他。

學(xué)生為啥逆反心理那么嚴(yán)重呢?這個(gè)我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因:

第一:孩子都有強(qiáng)烈的好奇心,他也在成長(zhǎng),他也有自己的想法,當(dāng)他的想法或者想做的事情在沒(méi)有任何解釋的情況下被否定時(shí),內(nèi)心就會(huì)去反抗,這就是我們所說(shuō)的逆反心理。我建議這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該多與孩子溝通,去了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,多去問(wèn)問(wèn)他想怎么做?多聽(tīng)聽(tīng)他的想法。

第二:現(xiàn)如今孩子的生活也并不輕松,不像我們90后,童年就是用來(lái)玩的,而現(xiàn)在的孩子,難得有一個(gè)假期還要被家長(zhǎng)逼著去上各種輔導(dǎo)班或者各種興趣班,這就很容易激發(fā)家長(zhǎng)和孩子之間的矛盾,家長(zhǎng)一味的認(rèn)為自己都是為他好,自己辛辛苦苦掙錢(qián)給他最好的生活,然而卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,一次考不好便要忍受家長(zhǎng)的嘮叨,長(zhǎng)期以往,孩子的心里便會(huì)承受巨大的壓力,如果不爆發(fā)出來(lái),便會(huì)出事情,這也就是當(dāng)下為什么那么多孩子跳樓自殺的原因,試著換位思考,我們站在孩子的角度是否會(huì)比他做得更好?己所不欲,勿施于人,不要把我們的愿望強(qiáng)加在孩子身上,他有權(quán)選擇他自己想要的生活。

第三:現(xiàn)如今生活壓力也比較大,大部分父母沒(méi)辦法留在孩子身邊,這樣就會(huì)有一部分留守兒童,而這些孩子,他們?nèi)狈Ω改傅年P(guān)愛(ài),爺爺奶奶管不住,這些孩子以自我為中心,不愿與別人溝通交流,甚至對(duì)父母產(chǎn)生了憎恨。他們認(rèn)為父母沒(méi)有盡到父母的義務(wù),也沒(méi)有資格去管束他們,我建議如果有條件,盡量把孩子帶在身邊。

不管哪種情況,孩子出現(xiàn)逆反心理,我們要做的就是去和孩子溝通,盡管剛開(kāi)始會(huì)很難,但是我們要設(shè)法去了解孩子內(nèi)心的想法,相信經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的溝通,孩子會(huì)理解的

叛逆期的孩子有多叛逆?

我見(jiàn)過(guò)好些叛逆的孩子。說(shuō)說(shuō)兩個(gè)叛逆孩子的表現(xiàn)吧!

女孩蔓蔓從上初中開(kāi)始,迷上了打游戲,為了打游戲可以連飯都不吃的那種。

蔓蔓的母親常年出差,很少在家。爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位工作,一周才回一次,父女也沒(méi)什么話(huà)說(shuō)。奶奶要照顧已經(jīng)中風(fēng)的爺爺,進(jìn)入青春期后,蔓蔓跟著同學(xué),學(xué)會(huì)了玩游戲,此后一發(fā)不可收拾。

爸爸在家也沒(méi)有用,平時(shí)也寵她,心疼她。見(jiàn)她顧不上吃飯,還把飯端到房間去。蔓蔓根本就不領(lǐng)情,直接把飯扔了。爸爸生氣了,一氣之下?lián)芰司W(wǎng)線(xiàn)。蔓蔓也索性砸了電腦。電腦還是新的,價(jià)格不便宜,爸爸生氣得想打人,結(jié)果還是忍住了。

結(jié)果可想而知,孩子的成績(jī)一落千丈,游戲玩得很好,還經(jīng)常出去打比賽,拿了許多獎(jiǎng)。媽媽很無(wú)奈,但也只能接受這個(gè)結(jié)果。高中給她找了一個(gè)校風(fēng)很?chē)?yán)的學(xué)校,并和老師說(shuō),不要求孩子的學(xué)習(xí)多好,只要讓她不出校門(mén),不學(xué)壞就好。也對(duì)孩子說(shuō),我接受你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)結(jié)果,但是希望你自己將來(lái)不要后悔。

蔓蔓的高中就這樣過(guò)去了,考上了一所普通的大學(xué)?,F(xiàn)在也已經(jīng)實(shí)習(xí)了,從事電競(jìng)類(lèi)的工作。她說(shuō)感謝父母當(dāng)年對(duì)她的包容,她對(duì)自己的過(guò)去不后悔,很滿(mǎn)意現(xiàn)在的狀態(tài)。叛逆的青春對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種經(jīng)歷。

另一位女孩自初中二年級(jí)開(kāi)始,談戀愛(ài)。被老師和父母發(fā)現(xiàn)后,采取了激烈的方式阻止她。轉(zhuǎn)校,找男生和家長(zhǎng)。在家用激烈的語(yǔ)言罵她不檢點(diǎn)。收手機(jī),時(shí)時(shí)看著她。結(jié)果,這個(gè)孩子愈發(fā)叛逆,晚上開(kāi)始夜不歸宿,和男孩一起上夜店,學(xué)習(xí)壞孩子喝酒,還抽煙。不把老師和家長(zhǎng)放在眼里,逃課。

當(dāng)母親好言相勸她返校,這孩子失控地大喊:希望父母死掉。為了穩(wěn)住她的情緒,不讓她出去亂跑,父母給她買(mǎi)了新手機(jī),新的平板電腦。結(jié)果沒(méi)用多久又把手機(jī)平板賤賣(mài)了,買(mǎi)零食喝酒。

休學(xué)一段時(shí)間后,要去另一個(gè)學(xué)校上學(xué)。父母又托關(guān)系讓她插班,結(jié)果不到一周又不去了,要轉(zhuǎn)回原學(xué)校。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折騰,父母為了她心力交瘁。

現(xiàn)在這個(gè)孩子已經(jīng)綴學(xué),不知道她未來(lái)怎么樣,會(huì)不會(huì)后悔。

叛逆孩子,一方面是因?yàn)楹闷嫦驂陌駱訉W(xué)習(xí),扮酷。更多是因?yàn)楦改覆徽_的教養(yǎng)方式。沒(méi)有得到家庭溫暖。父母雙方長(zhǎng)期不和,冷落了孩子,再加上自己又沒(méi)有好的引導(dǎo)方法,讓孩子平穩(wěn)渡過(guò)青春期。終造成不可挽回的局面。

與青春期孩子對(duì)話(huà),首先要建立在信任他,尊重他的基礎(chǔ)上;其次要有良好的溝通技巧;父母有穩(wěn)定的情緒。保證這三點(diǎn),青春期的孩子也不是那么可怕。

我是程橙,電視臺(tái)新聞工作者,教育領(lǐng)域創(chuàng)作者。分享孩子的快樂(lè)與成長(zhǎng),歡迎關(guān)注我。

叛逆的初中作文 篇8

她總是一副唯我獨(dú)尊的姿態(tài),就好像地球以她為中心轉(zhuǎn) 動(dòng)似的。對(duì)于一切,她都是那樣漫不經(jīng)心。

在媽媽看來(lái),這小丫頭太不聽(tīng)活了,暑假里叫她照著字 帖練練字,她卻我行我素,將字帖扔在一邊,自個(gè)兒在本上 寫(xiě)起來(lái)。媽媽讓她照帖寫(xiě),不要亂寫(xiě)亂畫(huà),可她不屑一顧地 說(shuō): “我不喜歡摹仿別人,挺別扭的,我就是我嘛!如果大 家都寫(xiě)一種字體,那又有什么好?我呀,要獨(dú)創(chuàng)一派!”嗬,好大的口氣!怕是比胸有成竹的鄭板橋的口氣還高三分 呢。無(wú)奈何,媽媽嗔怪地說(shuō):“好吧,我們就等著你獨(dú)創(chuàng)一 派,給家里爭(zhēng)光呢?!?/p>

爺爺說(shuō)她懶,在家啥事也不做,她不服,對(duì)爺爺說(shuō): “我要做作業(yè)、看書(shū),沒(méi)有時(shí)間給你做這些事,怎么能說(shuō)懶 呢? ”爺爺說(shuō):“給我做事,你自己的事總得自己做吧?像你這樣,長(zhǎng)大了怎么辦,難道靠爸爸媽媽一輩子嗎? ” “嗨,我長(zhǎng)大了自然就會(huì)知道這些事該怎樣做。再說(shuō),到那 時(shí),現(xiàn)代化早普及了還用得著我動(dòng)手?洗衣服用洗衣機(jī),燒 飯用電飯煲,掃地還有吸塵器.我根本就不需要操這些心的?!睜敔敱凰母哒勯熣撜f(shuō)得沒(méi)了詞,只得忿忿然道:“不聽(tīng)老人言,吃苦在眼前啦!”

大家都覺(jué)得這小丫頭太成問(wèn)題,她心中的自我價(jià)值超出 了常值,甚至太狂妄了,無(wú)論你怎么說(shuō)她,她都有理由,而 且總是那句討厭的口頭禪: “我就最我”。

星期六晚上,她正在看一篇介紹青年演員的文章,爸爸 走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“看什么書(shū)?這么津津有味的.”

“介紹演員的,”她把書(shū)沖爸爸晃了晃,“介紹他們崇 拜誰(shuí),喜歡什么……”

“你崇拜誰(shuí)?”沒(méi)等她說(shuō)完,爸爸就將了她一軍。

“我崇拜我自己?!彼纱?、利落、不假思索地吐出了 這幾個(gè)字.

爸爸笑了,這回答是他早預(yù)料到了的?!盀槭裁矗靠傄行┖玫姆矫嬷档贸绨菅剑俊?/p>

“嗯……”她茫然了.是啊,以前怎么沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢,到底崇拜自己什么呢?她低著頭,不知如何回答爸爸的 問(wèn)題.

爸爸知道女兒在思索,便不失時(shí)機(jī)地“歩步進(jìn)逼”:“有人崇拜馬克思,因?yàn)樗麆?chuàng)立了馬克思主義;有人崇拜龔 雪,因?yàn)樗娪把莸煤谩D隳??既無(wú)創(chuàng)造.也沒(méi)有造福于他 人,甚至平時(shí)家里的事也不做一件,總依靠爸爸媽媽?zhuān)阏f(shuō),你有什么值得自我崇拜的呢?”爸爸的語(yǔ)氣變得冷峻起 來(lái),她的心感到一陣沉重的撞擊。

……沉默……,她依舊低著頭,往日的神氣煙消云散。爸爸等待著,等待著她的回答.等待著她的省悟。終于,她 抬起頭,隨后又耷拉了下來(lái),無(wú)力地近乎呻吟地說(shuō):“我就 是我?!边@最后一個(gè)“我” ,微弱得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。

淚水蒙上了她的眼睛,她再也忍不住,轉(zhuǎn)身奔回自已的 房間,趴在床上痛哭起來(lái)?!斑@幾年來(lái),我扮演了一個(gè)怎樣 令人難堪的角色啊”她想著,嗚嗚地哭著,任憑淚水打濕 了枕巾……

醒來(lái)時(shí),忽然,她發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一張紙條,拿起一看,是爸爸那剛勁有力的字體:

“我的女兒,你要懂得,雖然人人都有權(quán)想,世界是為 我創(chuàng)造的.但并不是為某一個(gè)人,而是為整個(gè)人類(lèi)創(chuàng)造的, 你很自信,這是好的,也是值得自己崇拜的一個(gè)方面,但切 不可盲目自信。希望經(jīng)過(guò)你的努力、你能成為真正的你!”

她一遍又一遍地讀著這寄托著疼愛(ài)和希望的話(huà)語(yǔ),喃喃 地說(shuō):“我要再塑一個(gè)真正的我?!?/p>

叛逆的初中作文 篇9

叛逆期,通常是在初中的階段,卻總是有例外的人,我就是其中之一,我好像一出生,就帶著叛逆的血液來(lái)到這個(gè)世界,難為了我的爸爸和媽媽。

記得有一次,媽媽在幫我做“心理輔導(dǎo)”時(shí),說(shuō)著說(shuō)著,就講到我小時(shí)候,她說(shuō):“你第一次說(shuō)話(huà),講的不是爸爸,也不是媽媽?zhuān)恰翰灰?,難怪你從小都那么倔強(qiáng)。”

我無(wú)言以對(duì),每一次媽媽把衣服買(mǎi)回來(lái),不是我愛(ài)的,我永遠(yuǎn)也不會(huì)穿出門(mén),往往被我淘汰掉的,都比愛(ài)穿的多,而且媽媽買(mǎi)回來(lái)的衣服,大部分都是我不愛(ài)穿的,所以我只能一直跟她說(shuō)不要,她也覺(jué)得我真的很挑,衣服有得穿就好了,可是我就是覺(jué)得那些衣服跟我搭不起來(lái),我媽到最后也只能選擇妥協(xié)。

基于我天天都在叛逆,與家人的爭(zhēng)吵當(dāng)然是天天上演,吵的家里雞犬不寧,更何況我是“你罵我,我就頂回去”的那種人,所以每天就會(huì)看到我和爸媽在對(duì)峙,但往往都是我占下風(fēng),誰(shuí)叫他們是我爸媽?zhuān)麄冇袡?quán)力把孩子管教到他們要的標(biāo)準(zhǔn),我倔強(qiáng)的脾氣你們又不是不知道,一定要逼我屈服于你們才甘心嗎?

可不可以還我一點(diǎn)自由,每次都要被你們保護(hù)的好好的,不能和朋友去玩、不能擁有自己的時(shí)間,什么都不行,我又不是你們養(yǎng)的寵物,我也想出去逛逛,可是你們每次都會(huì)說(shuō)外面很危險(xiǎn),已不復(fù)從前,我也想和你們小時(shí)候一樣,隔壁揪團(tuán)“走路”,別人都不會(huì)管,真好,我也要!

雖然我爸媽限制我很多,可是,他們都出自于對(duì)我的關(guān)心,不是我不體諒,而是有時(shí)候,我真的需要你們別那么保護(hù)我,你們對(duì)我的限制,我很開(kāi)心,可是有時(shí)候,我真的會(huì)喘不過(guò)氣,一直以來(lái),我都知道你們對(duì)我的關(guān)心,我都收到了,所以我也會(huì)“盡量”體貼你們羅!

叛逆的初中作文 篇10

身處叛逆期的我們放蕩不羈,無(wú)邊的草原任我們奔跑,廣闊的天空任我們逍遙,我們,可曾安好?你們是否知道,笑容下的我們,眼淚肆意滑落,鮮血恣意流淌,那些傷口,結(jié)痂了嗎?

我們難道非常愿意做壞孩子的嗎?不,是你們逼迫的!自尊心,被你們一次次的踐踏;傷口,青紫的顏色多么耀眼;曾經(jīng)的榮譽(yù)被你們一張張撕毀,我們的心靈,在那一刻,瞬間絕望了。

叛逆期,我們借著這個(gè)灑脫的借口,到處游戲,哈哈的大笑聲響徹云霄。一群朋友迎著風(fēng)奔跑,淚珠滴落在臉龐,我們?cè)谧约旱氖澜缋锇肯栌谔炜铡L?yáng)的光芒,刺亮了我們的雙眼,照在我們的身上,顯得格格不入,我們那顆炙熱的小宇宙頓時(shí)暗淡無(wú)光。在清澈的湖面上,倒射出我們的影子,卻未想,每個(gè)人都是黑色的。

我們的笑容中經(jīng)歷了多少,你們通通不知道,卻總在那里指手畫(huà)腳。偽裝下的我們,鮮血淋漓,遍布傷痕。這些,都是我們不堪恥辱的回憶,少年啊,你們的堅(jiān)強(qiáng)里隱忍著什么,我都知道。只是快樂(lè)不屬于我們而已。

那些時(shí)光里,我們幾曾灑淚,卻挽留不會(huì)熟悉的笑臉,它們,變得陌生。于是,我們學(xué)會(huì)了偽裝,一陣陣笑聲回蕩在大街小巷,朋友啊,你可聽(tīng)出我們的哀傷?

我們的手心沾染了花香,腦海里卻忘記你的模樣,吞噬里云朵嬉鬧時(shí)落下的糖,叛逆是時(shí)光里最輕聲的吟唱……

叛逆的初中作文 篇11

兒子:

這是媽媽第二次給你寫(xiě)信,上次寫(xiě)信是在你過(guò)生日的時(shí)候,你整日沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲里,媽媽真的是有種恨鐵不成鋼的感覺(jué),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去快一個(gè)月了,你比之前有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和變化,對(duì)手機(jī)游戲不是那么很依賴(lài),媽媽特別的欣慰。但是,你在學(xué)習(xí)態(tài)度上沒(méi)有多大改變,整日還是那種無(wú)所事事,漫不經(jīng)心的樣子,遲遲不肯鋪下身子主動(dòng)去學(xué)習(xí),你這樣,媽媽很失望。

今天在家長(zhǎng)會(huì)上看到了你的成績(jī)和排名,媽媽專(zhuān)門(mén)找班主任老師對(duì)你的學(xué)習(xí)和在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行了全面的了解,說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)看見(jiàn)你的考試成績(jī)和聽(tīng)到老師對(duì)你在學(xué)校的表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況介紹后,作為媽媽的我真的很生氣,很傷感,也很自責(zé),真的,兒子,那一刻,我感覺(jué)自己做人很失敗,做為母親很失敗,這段時(shí)間以來(lái)我沒(méi)有哪一天晚上是睡好覺(jué)的,就是上班總是在思考這件事情,如何教育你,如何讓你從游戲里走出來(lái),如何讓你學(xué)習(xí)提高,如何讓你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,如何讓你對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,如何讓你減輕思想壓力,如何在你快跌入懸崖的時(shí)候才能拉你一把,幫你扶正人生目標(biāo)?!我自己也在反思自己,在教育你的問(wèn)題上有哪些缺陷,確實(shí),作為母子,我們交流溝通的時(shí)間很少,你現(xiàn)在處于青春期,很多話(huà)不愿意和父母說(shuō),家長(zhǎng)會(huì)后你和我談了很多,從中發(fā)現(xiàn)了我的很多不足之處,為人母我是不合格的,正如你所說(shuō)我扼殺了一個(gè)天才。在你成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)樯顥l件的限制,讓你受苦了!沒(méi)有優(yōu)越的家底可以讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,從小讓你爺爺奶奶把你帶大,媽媽一直忙碌和拼搏,對(duì)你的陪伴又是寥寥無(wú)幾,為你做出了很多錯(cuò)誤決定,這也是我一生中無(wú)法擬補(bǔ)的缺憾.

兒子,可是當(dāng)今的社會(huì)就是競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰,有競(jìng)爭(zhēng)就必然有壓力,作為學(xué)生,就是學(xué)習(xí)壓力,落后了就要挨打,作為媽媽在公司也在競(jìng)爭(zhēng),也有壓力,也要不斷的學(xué)習(xí)和提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)生要競(jìng)爭(zhēng)上學(xué),考上好的初中,名牌初中成為謀求高職、高位、高薪的金字招牌。你如果想以后過(guò)的好一點(diǎn),生活不愁,你一定要從現(xiàn)在開(kāi)始正確調(diào)整對(duì)自己的認(rèn)識(shí),重新定位,通過(guò)高考踏上你的人生之路。

兒子,你要用感恩的心正確看待父母對(duì)你的期望。沒(méi)有父母就沒(méi)有你,沒(méi)有父母的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù),全方位的服務(wù)和付出,你不會(huì)有今天,父母對(duì)你履行家庭的責(zé)任,父母望子成龍,迫切愿望更加強(qiáng)烈,父母對(duì)你嚴(yán)厲督促,百般叮嚀,可能加重了你的學(xué)習(xí)壓力,但是,父母所做的這一切,你要理解,父母所有的付出你更應(yīng)該感恩。自從你來(lái)到這個(gè)世間,媽媽我每天起早貪黑,為你付出了一切,付出了艱辛,關(guān)心你的生活,關(guān)心你的冷暖,害怕你生病,這一切你是否知道、是否感謝過(guò),感恩過(guò),媽媽是愛(ài)嘮叨,但這都是為了你好,是要你以后的生活更好,成為更優(yōu)秀的人,媽媽深知高考的重要性,所以你要理解媽媽?zhuān)郎蠜](méi)有不疼愛(ài)自己孩子的父母。母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,媽媽用無(wú)私的愛(ài)希望換來(lái)的是你刻苦的學(xué)習(xí)和讓父母滿(mǎn)意的成績(jī),可是你呢?你將父母的關(guān)心當(dāng)做是嘮叨,將父母的期望當(dāng)做是負(fù)擔(dān)而不是動(dòng)力,“做人要感恩,為兒要孝順”,這是天底下所有有良心的人都會(huì)去領(lǐng)悟和做好的,現(xiàn)在我們寧肯自己吃苦受累,也愿讓你成材立業(yè),將來(lái)過(guò)上好日子。你應(yīng)體貼父母的心情,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。

決定學(xué)習(xí)成績(jī)的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是:學(xué)習(xí)方法;學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)態(tài)度;而高中學(xué)習(xí)需要的是掌握更多的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方法從哪里來(lái),只能從做更多的習(xí)題中總結(jié)出來(lái),可是你做了多少課外習(xí)題,造成今天這種局面是你沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目的,沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,沒(méi)有一個(gè)勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,你是個(gè)聰明的孩子,但骨子里存在懶惰思想,不想多做題、你的學(xué)習(xí)能提高嗎?英語(yǔ)不聽(tīng)不讀,練習(xí)做的少,不記單詞,在學(xué)習(xí)上總想走捷徑,不踏實(shí),考試成績(jī)當(dāng)然不理想,媽媽怎么不為此心疼和氣憤,這一切都因?yàn)槟銢](méi)有刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,是因?yàn)槟闩驴嗯吕鄣膽卸杷枷朐谧鞴郑咧衅吹氖且懔?、拼的是勤奮、拼的是心態(tài)、高中不努力,高中就傷悲。

該醒醒了,兒子,為了你自己的前途,為了父母的期望,也對(duì)得起你自己每天早上6點(diǎn)鐘起床,晚上10點(diǎn)才回家,別把低效耗時(shí)當(dāng)努力,別把淺表勞動(dòng)當(dāng)努力,別把自虐內(nèi)耗當(dāng)努力。孩子,千萬(wàn)不要假裝努力,因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲。真正的努力,不是比誰(shuí)把自己虐得更慘,不是比誰(shuí)花的時(shí)間更長(zhǎng),也不是比誰(shuí)干的表面功夫多。是專(zhuān)注力,思考力,和自我接納的總合力。兒子,這些你懂嗎?

請(qǐng)你改變你以前的學(xué)習(xí)方法,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題本,從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,現(xiàn)在努力,真的還來(lái)得及,我們一起努力,我相信憑借你的聰明,改掉懶惰的習(xí)慣,樹(shù)立信心,你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái),考上你理想的初中,做最優(yōu)秀的自己,甩掉包袱,大步前進(jìn)。相信媽媽的話(huà),相信自己的能力!加油!

媽媽

叛逆的初中作文 篇12

初一時(shí),曾有那么一段時(shí)間,覺(jué)得自己忽然一夜之間長(zhǎng)大了許多,不再在夢(mèng)中牙牙學(xué)語(yǔ),不再秋天楓葉落地的時(shí)候,拉著爸爸漫山遍野的跑來(lái)跑去,不再月牙彎彎的時(shí)候,纏著外婆講故事.卻經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人傍晚寂寞的走路,那時(shí)黃昏把影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng).那時(shí)的我,孤獨(dú)及了,我不明白,為什么我會(huì)變成這樣,不想剪頭,歪歪斜斜的把頭發(fā)攏到一塊,害的同學(xué)們叫我的頭發(fā)是雞毛,不再接受淵功哥哥給我講的有難度的題的答案,卻一個(gè)人在那里,咬著鉛筆頭苦苦鉆研一個(gè)小時(shí),到頭來(lái)一無(wú)所獲.那時(shí),我明白了,我在叛逆時(shí)期.因此,我躲著他們,躲著那些無(wú)聊的人,在他們面前沉默,卻在玩具小熊那里存下了我心里所有的煩惱.

白天我在同學(xué)面前努力學(xué)習(xí),晚上卻不復(fù)習(xí)功課,打開(kāi)電腦上開(kāi)了網(wǎng),那時(shí)我覺(jué)得,我不喜歡這個(gè)世界.那天,我離家了,不是離家出走,只是覺(jué)得心理很悶,想出去走走,那時(shí)是冬天,才七點(diǎn)多,天已經(jīng)黑了,路上的行人匆匆的走著,向家的方向走著,我已熟悉了這樣的場(chǎng)景,我想這不是屬于我的生活.忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有一個(gè)身影在向我走來(lái),是那樣的熟悉,是那樣的親切,看清了,看清了,是她.是她來(lái)接我了."媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)⑽乙呀?jīng)忘卻了一切,這好象不是我,不是現(xiàn)在的我,不是那個(gè)陌生的我,而是那個(gè)熟悉的我.

"天冷了,回去吧..."已經(jīng)聽(tīng)不清媽媽還說(shuō)了什么,抬頭看了看她,才發(fā)現(xiàn),媽媽的頭上已有了白發(fā).我心痛了,媽媽為我操了多少心,我卻這樣不理解她.我后悔了,后悔自己為什么曾經(jīng)那么不懂事;我后悔了,后悔自己的自以為是,后悔自己的自作聰明;但我又慶幸,慶幸我有這樣一位好媽媽?zhuān)瑧c幸我及時(shí)的改正了自己.從那天起,我不再沉默;從那天起,我不再偽裝;從那天起,我度過(guò)了叛逆時(shí)期;從那起。我長(zhǎng)大咯。

其他人還在看

青春叛逆醒悟作文四篇


作文是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)作文的時(shí)候不要抄襲材料,作文不是單純的“流水賬”。關(guān)于作文我們可以如何寫(xiě)好呢?小編陸續(xù)為大家整理了青春叛逆醒悟作文四篇,僅供參考,我們來(lái)看看吧!

青春叛逆醒悟作文 篇1

深城的繁亢存在于生命的地域中隱著,如爬滿(mǎn)了虱子被踐踏了無(wú)數(shù)次的磁帶中黑白的影像冷落在一切的寄托中,他遙指著那顫抖的青藍(lán),然后旁觀(guān)者在發(fā)揮自己可笑的思維遐想著一切的話(huà)語(yǔ),或者他會(huì)再次對(duì)著熄滅的香煙發(fā)出渺小的呢喃。說(shuō)他不后悔。但這依然會(huì)被歸咎于遐想。

夜深,屋外的一切喧囂都平息。他是一個(gè)初二的學(xué)生,一夜未眠。對(duì)著世界早已看透,社會(huì)的暴力,家庭的分裂,使他用膽怯的目光看待這虛偽的世界。望著墨夜中懸掛的冰輪,幾粒星斗點(diǎn)綴,他的目光,是冷漠而無(wú)依的。

父母早已離婚。陪伴他的是痛苦,他與母親一起過(guò)生活。生活不清苦,但卻令他很討厭。家中的一切對(duì)他來(lái)說(shuō)都是冰寒的。他對(duì)這無(wú)溫暖的家已沒(méi)有了情感……母親自從跟父親分離后,深夜都用酒來(lái)灌醉自己,麻痹自己??膳碌募?,甚至令他不想再回去。他把世間的情和物連在了一起,漸漸淡漠。他有自殺的邪念,因?yàn)樵谒钪拿恳幻?,都很徹底,很讓他窒息?/p>

他始終在騙自己,騙自己全家是團(tuán)圓的。

校園里,他用冷俊地眼神看著每一位師生。他對(duì)世界缺少了信賴(lài)。

像他這種處青春期的少年,叛逆很普遍。身邊的狐朋狗友,不少得學(xué)會(huì)吸煙、打架,還有的甚至吸毒。他問(wèn)這些朋友,這些東西好玩嗎。朋友說(shuō),它們能讓你忘掉一切。

九個(gè)字吸引了他。背起了挎包,到煙酒店里偷買(mǎi)了一盒煙。打火機(jī)點(diǎn)燃,他吸了第一口煙。然而,他不明白,他走錯(cuò)了方向。逐漸,他跟著這些朋友越學(xué)越壞。內(nèi)向的他,由純潔走向叛逆。他學(xué)會(huì)了打架,發(fā)泄自己的情緒。他要讓自己忘掉一切,忘掉家庭。

他的周?chē)菫鯚熣螝獾摹拇?,他常一夜未歸,母親漸漸懷疑。

偶然,母親從同學(xué)父母那知道了這一切的發(fā)生。母親撕心裂肺,兒子學(xué)壞,丈夫離去,是她心中的痛楚。

一日,他終于回來(lái)了。他是帶著傷疤踏進(jìn)家門(mén)的。母親沖了上去,給他摔了一巴掌,早以淚流滿(mǎn)面。他摸著自己通紅的臉,撇嘴一笑,“原來(lái)你都知道了?!彼麤_出了門(mén)。

以后的這幾天,他再?zèng)]有回來(lái)。

半個(gè)月后,根本想不到的事發(fā)生,母親為了尋找他,腿不小心插進(jìn)了鐵,失去了獨(dú)自行走的能力。他跑回了家。

當(dāng)?shù)郊议T(mén)口后,卻發(fā)現(xiàn)這扇門(mén)是開(kāi)閉著的。他走了進(jìn)去,看見(jiàn)母親,一動(dòng)不動(dòng)地坐在輪椅上。走過(guò)去,問(wèn)母親為什么這扇門(mén)是開(kāi)著。母親笑了,欣慰地笑了,他回來(lái)了,他回來(lái)了。母親告訴他,自從他走后,這扇門(mén)永遠(yuǎn)是開(kāi)著的。他的淚涌了出來(lái),這淚是熱的,是熱的。

他永遠(yuǎn)也不會(huì)再是一個(gè)叛逆的孩子。

殘陽(yáng)如血,他推著母親的輪椅帶母親看著夕陽(yáng)。他問(wèn)母親,為何這么多年不見(jiàn)爸爸?母親指了指天空,像是指向天堂——因?yàn)槟惆职衷谔焯谩R驗(yàn)椴浑[瞞事實(shí)的話(huà),你會(huì)變得更加孤獨(dú)。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的問(wèn)題,所以我天天苦惱所以喝酒解悶。

一切都明白了,他醒悟了。慣性叛逆的日子化成煙飛逝去了。這城市,陪伴著夕陽(yáng),蔓延著無(wú)盡的墨,與美好凝成了一幅畫(huà),美好的畫(huà)……

青春叛逆醒悟作文 篇2

青春叛逆醒悟的作文「精選」

青春有時(shí)會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)任性而又太多的錯(cuò)誤抉擇,時(shí)光匆匆過(guò)去,我們慢慢長(zhǎng)大,開(kāi)始醒悟。

青春叛逆醒悟作文

那一縷陽(yáng)光普照大地,透過(guò)松樹(shù)的松針閃閃發(fā)亮。

轉(zhuǎn)眼之間,我已長(zhǎng)大在這14歲的時(shí)候,我開(kāi)啟了我的踏“青”之路。

我叫墨妍,今年已經(jīng)14歲了。原本14歲是一個(gè)年度,可我永遠(yuǎn)忘不了這一年的暑假,因?yàn)檫@其中并不平凡。

我出生在一個(gè)平凡的家庭中,和平常人一樣,有一對(duì)愛(ài)我的爸爸媽媽。爸爸出去打工了具體什么我也不知道,唉~知道了有什么用呢?媽媽自然就是在家做家庭主婦了。對(duì)了,我還有一個(gè)弟弟,他叫墨成輝,每天和我作對(duì),無(wú)理取鬧。

我還有一個(gè)閨蜜,我們從出生就認(rèn)識(shí)啦,她叫葉依軒,我會(huì)親切地叫她:小軒。

和她在一起,我基本上不用擔(dān)心任何事(所以這就照成了我特沒(méi)主見(jiàn)的性格)我們雖然在不同的學(xué)校上學(xué),但是這從來(lái)不影響我們之間的感情。

轉(zhuǎn)眼之間,我已結(jié)束了七年級(jí)的生活。開(kāi)始了我兩個(gè)月的愉快暑假,原本想好好的享受這個(gè)假期,可是//事事不如心啊。(媽媽也不作美)補(bǔ)習(xí)班——哎

“墨妍”,小軒來(lái)了“你在家嗎?”

“嗯!進(jìn)來(lái)吧”我從房間里出來(lái),在大廳里便迎上啦她“找我什么是?”

我們坐在電視前,“我媽讓我問(wèn)你報(bào)補(bǔ)習(xí)班不報(bào)?咱倆一起”

“我不知道!”

最討厭別人問(wèn)我問(wèn)題了,特別是我不知道的

“小軒,你媽讓你報(bào)累?”我媽從屋里出來(lái)了。

“嗯,她說(shuō)‘該升八年級(jí)了’讓我好好預(yù)習(xí)。我想給墨妍一起去!就是不知道她去不去?”

現(xiàn)在該我發(fā)話(huà)了“我和你一起吧。你去哪補(bǔ)?”

“我也不知道啊,家這的不知道好不好?”

“那你回來(lái)找到了,通知我一聲就行了?!薄班拧?/p>

青春叛逆醒悟作文

深沉的天空時(shí)?;乱鄣牧餍牵?,卻那么那么短暫。年齡增長(zhǎng),心理改變,多的不僅僅是思想,還有那么點(diǎn)叛逆。

家中,爸爸叫吃飯,我偏玩,媽媽叫穿厚,我偏穿薄,心中并不想與他們作對(duì),可……這也許就是心中那獨(dú)一無(wú)二,渺小的“叛逆”吧!

學(xué)校,老師叫做作業(yè),我偏想看書(shū),同學(xué)想向東,我偏向西,心中并不想與他們鬧不愉快,可……這也就是那個(gè)調(diào)皮的“叛逆”在作怪吧!

走到大街上,心中莫名其妙的涌出一個(gè)想法─想大喊一聲,可不敢,成長(zhǎng)中多次的想法得不到滿(mǎn)足,卻只能拿那“倒霉”的布娃娃出氣。

因?yàn)榕涯孀屪约合±锖康母闪诵┥凳?,從而又有了一種思想——煩惱出現(xiàn)在我的腦海。和同學(xué)鬧不愉快,煩惱;和爸爸媽媽賭氣出走,煩惱??勺罱K還是和同學(xué)和好如初,還是硬著頭皮回家吃飯,睡覺(jué)。

從學(xué)習(xí)了“煩惱”這個(gè)詞后,自己并未體會(huì)到那個(gè)詞的含義。到現(xiàn)在,青春期的我卻充分體會(huì)到了,看著籃球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員奔跑,灌籃瀟灑的動(dòng)作,看著舞臺(tái)上舞蹈演員們那優(yōu)雅的姿態(tài)。高興,崇拜,羨慕,甚至嫉妒,哈,真可笑。

青春期的我怎么說(shuō)呢?是叛逆產(chǎn)生出的煩惱,還是煩惱產(chǎn)生出的叛逆呢?都是那么虛構(gòu),就是這一點(diǎn),讓我感受到青春迸發(fā)的開(kāi)始,無(wú)所叛逆的結(jié)束。

留下的遐想,回憶,叛逆,煩惱……我一遍又一遍的問(wèn)自己,這是真的嗎?這是自己最想要的嗎?時(shí)而落淚,時(shí)而開(kāi)心!

青春叛逆醒悟作文

青春期孩子的逆反,是許多父母面對(duì)的難題,一位中年女性向我講了她的困境――

她擁有安穩(wěn)的工作,丈夫事業(yè)成功,兒子聰明乖巧,特別是從小就很聽(tīng)話(huà),同事、鄰居都夸孩子懂事。

變化始于兒子上高中后。曾喜歡膩在父母身邊的兒子,變得不那么愛(ài)回家了,回了家也往往一頭鉆進(jìn)自己房間。以父母的眼光看,兒子學(xué)習(xí)有些漫不經(jīng)心,做作業(yè)時(shí)一定要打開(kāi)音樂(lè)。寫(xiě)完作業(yè)后還得開(kāi)電腦,游戲一打就是兩三個(gè)小時(shí)。父母不免著急,苦口婆心循循善誘均無(wú)效,急了就呵斥責(zé)難。不想一向聽(tīng)話(huà)的兒子變得桀驁不馴,從默不作聲到公開(kāi)對(duì)抗吵鬧,幾次深夜從家中跑出,害得夫妻倆大半夜苦苦尋找。

母親對(duì)兒子的`變化百思不得其解,孩子的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,比如敏感多疑,過(guò)分警覺(jué),一句話(huà)說(shuō)得不對(duì),會(huì)質(zhì)問(wèn)什么意思。又比如自我評(píng)價(jià)過(guò)高,高中三年,看了很多心理學(xué)方面的書(shū),動(dòng)不動(dòng)就說(shuō):“你信不信我能像X光機(jī)一樣看透這個(gè)人?”再比如攻擊和好斗,無(wú)論是誰(shuí)的話(huà),只要不符合他的心思,立刻反擊。

我又問(wèn)了孩子其他方面,比如學(xué)習(xí)成績(jī),比如在學(xué)校的表現(xiàn),母親都說(shuō)尚好,上學(xué)在區(qū)重點(diǎn)中學(xué),成績(jī)一直在班級(jí)前十幾名。

我告訴這位母親:“你的兒子不過(guò)是在經(jīng)歷青春期的叛逆,沒(méi)什么大不了的。仔細(xì)回憶自己的人生,或多或少都經(jīng)歷過(guò),只是表現(xiàn)的強(qiáng)弱程度和方式不同罷了。只要不是道德問(wèn)題,不要過(guò)分計(jì)較孩子的態(tài)度――這是最簡(jiǎn)單的,也是最重要的方法?!?/p>

母親愣了片刻,問(wèn):“照你的說(shuō)法,孩子有了問(wèn)題也不該管?”我說(shuō):“不計(jì)較孩子的態(tài)度,并不是不管教孩子,而是要注意方法。在未成年的孩子眼中,父母是強(qiáng)勢(shì)的。但這種強(qiáng)勢(shì)是許多人意識(shí)不到的。特別是父親比較成功,更會(huì)對(duì)兒子造成無(wú)法想象的壓力。中國(guó)傳統(tǒng)文化中,父親是山一樣的存在,尚未成年的孩子處于天然弱勢(shì),隨著一天天長(zhǎng)大,孩子的人格也在逐漸形成,他有自己的所思所想所愛(ài),他期待得到成年人般的尊重。假如這時(shí)父母仍像孩子幼年時(shí)那樣對(duì)待他,處處管束,不注意保護(hù)他的自尊心,即使父母的指導(dǎo)是正確的,但言語(yǔ)不當(dāng),孩子也可能逆反。又因?yàn)楹⒆诱登啻浩?,心智還不夠成熟,常常不能正確分辨這種‘感受’,更找不到應(yīng)對(duì)的恰當(dāng)方法,有時(shí)就會(huì)變?yōu)椤畬?duì)抗’或‘?dāng)骋暋?/p>

“這種‘對(duì)抗’或‘?dāng)骋暋砻骱⒆右谛睦砩铣阶约哼^(guò)去那種弱小的地位。這種‘超越’是青春期成長(zhǎng)的必然沖動(dòng)。與其說(shuō)是可憂(yōu),不如說(shuō)是可喜。因?yàn)?,‘超越’沖動(dòng)的強(qiáng)弱,有時(shí)反映出孩子成長(zhǎng)的動(dòng)能的大小。只要處理對(duì)了,就會(huì)帶來(lái)真正‘可喜’的結(jié)果。 “正值這個(gè)階段的父母,正確的態(tài)度攸關(guān)重大。要適應(yīng)孩子的青春期,理解和尊重孩子獨(dú)立人格的成長(zhǎng)?!?/p>

青春叛逆醒悟作文 篇3

深城的繁亢存在于生命的地域中隱著,如爬滿(mǎn)了虱子被轔轢了無(wú)數(shù)次的磁帶中黑白的影像冷落在一切的寄托中,他遙指著那顫動(dòng)的青藍(lán),然后傍觀(guān)者在施展自己好笑的思維遐想著一切的話(huà)語(yǔ),或者他會(huì)再次對(duì)著熄滅的香煙發(fā)出渺小的呢喃。說(shuō)他不后悔。但這依然會(huì)被歸咎于遐想。

夜深,屋外的一切喧囂都平息。他是一個(gè)初二的學(xué)生,一夜未眠。對(duì)著世界早已看透,社會(huì)的暴力,家庭的分裂,使他用膽怯的目光看待這虛偽的世界。望著墨夜中吊掛的冰輪,幾粒星斗點(diǎn)綴,他的目光,是冷漠而無(wú)依的。

父母早已離婚。陪伴他的是痛苦,他與母親一起過(guò)糊口。糊口不清苦,但卻令他很討厭。家中的一切對(duì)他來(lái)說(shuō)都是冰寒的。他對(duì)這無(wú)暖和的家已沒(méi)有了情感母親身從跟父親分離后,深夜都用酒來(lái)灌醉自己,麻木自己??膳碌募?,甚至令他不想再回去。他把世間的情和物連在了一起,徐徐淡漠。他有自殺的雜念,由于在他活著的每一秒,都很徹底,很讓他窒息。

他始終在騙自己,騙自己全家是團(tuán)聚的。

校園里,他用冷俊地眼神看著每一位師生。他對(duì)世界缺少了信賴(lài)。

像他這種處青春期的少年,叛逆很普遍。身邊的狐朋狗友,不少得學(xué)會(huì)抽煙、打架,還有的甚至吸毒。他問(wèn)這些朋友,這些東西好玩嗎。朋友說(shuō),它們能讓你忘掉一切。

九個(gè)字吸引了他。背起了挎包,到煙酒店里偷買(mǎi)了一盒煙。打火機(jī)點(diǎn)燃,他吸了第一口煙。然而,他不明白,他走錯(cuò)了方向。逐漸,他隨著這些朋友越學(xué)越壞。內(nèi)向的他,由貞潔走向叛逆。他學(xué)會(huì)了打架,發(fā)泄自己的情緒。他要讓自己忘掉一切,忘掉家庭。

他的四周是一塌糊涂的。從此,他常一夜未歸,母親徐徐懷疑。

無(wú)意偶爾,母親從同學(xué)父母那知道了這一切的發(fā)生。母親撕心裂肺,兒子學(xué)壞,丈夫離去,是她心中的痛楚。

一日,他終于回來(lái)了。他是帶著傷疤踏進(jìn)家門(mén)的。母親沖了上去,給他摔了一巴掌,早以淚流滿(mǎn)面。他摸著自己通紅的臉,撇嘴一笑,原來(lái)你都知道了。他沖出了門(mén)。

以后的這幾天,他再?zèng)]有回來(lái)。

半個(gè)月后,根本想不到的事發(fā)生,母親為了尋找他,腿不小心插進(jìn)了鐵,失去了獨(dú)自行走的能力。他跑回了家。

當(dāng)?shù)郊议T(mén)口后,卻發(fā)現(xiàn)這扇門(mén)是開(kāi)閉著的。他走了進(jìn)去,看見(jiàn)母親,一動(dòng)不動(dòng)地坐在輪椅上。走過(guò)去,問(wèn)母親為什么這扇門(mén)是開(kāi)著。母親笑了,欣慰地笑了,他回來(lái)了,他回來(lái)了。母親告訴他,自從他走后,這扇門(mén)永遠(yuǎn)是開(kāi)著的。他的淚涌了出來(lái),這淚是熱的,是熱的。

他永遠(yuǎn)也不會(huì)再是一個(gè)叛逆的孩子。

殘陽(yáng)如血,他推著母親的輪椅帶母親看著夕陽(yáng)。他問(wèn)母親,為何這么多年不見(jiàn)爸爸?母親指了指天空,像是指向天堂由于你爸爸在天堂。由于不隱瞞事實(shí)的話(huà),你會(huì)變得更加孤傲。由于經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,所以我每天苦惱所以飲酒解悶。

一切都明白了,他醒悟了。慣性叛逆的日子化成煙飛逝去了。這城市,陪伴著夕陽(yáng),蔓延著無(wú)盡的墨,與夸姣凝成了一幅畫(huà),夸姣的畫(huà)

青春叛逆醒悟作文 篇4

當(dāng)青春期趕上更年期,除了爭(zhēng)吵仍是爭(zhēng)吵,家里到處都是硝煙彌漫的炸藥味。

彼此都沒(méi)有好臉色,為了一件雞毛蒜皮的小事,也會(huì)吵起來(lái),為了一句話(huà),一句無(wú)關(guān)緊要的話(huà),也能爭(zhēng)吵不休惱羞成怒,然后誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。同在一個(gè)屋檐下,形同陌路,你吃你的飯,我睡我的覺(jué),一副井水不犯河水的樣子容貌。

媽媽覺(jué)得委屈,糊口中不管碰到什么事情,在自己的心中,永遠(yuǎn)都是把女兒排在第一位,吃喝穿著,糊口學(xué)習(xí),不敢有一絲怠慢,可是,她怎么就不領(lǐng)情呢。即時(shí)自己的脾氣再不好,即時(shí)自己的方式再不合錯(cuò)誤,可起點(diǎn)老是好的,是一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài),孩子怎么就不領(lǐng)情呢?

小時(shí)候的我,活潑可愛(ài),脆生生的叫著媽媽?zhuān)恳顾袄p著媽媽講故事,單純的我,一個(gè)影子都會(huì)把自己嚇到,我兒時(shí)的糗事,一火車(chē)都裝不下?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,再也不是小孩子了,也沒(méi)有了兒時(shí)乖巧的樣子容貌。

后來(lái),我上初中了。

三年里,我叛逆,卻渴想得到你的認(rèn)同,每當(dāng)看著那些雜亂繁多的功課,我煩躁的想拋卻。卻在這時(shí),媽媽給我打電話(huà),傾聽(tīng)我所有的不滿(mǎn)和宣泄,并開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我碰到難題不要退縮,要學(xué)習(xí)海燕在狂風(fēng)雨中勇于拼搏的精神

媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)都這樣,默默的,小心翼翼的,在我某個(gè)錯(cuò)落的時(shí)候讓我回身,傾盡了所有。你老是在我失意的時(shí)候安慰我、鼓勵(lì)我,告訴我今天老師都怎么夸了我,然而我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意這些細(xì)節(jié),面對(duì)即將來(lái)臨的中考,依然我行我素,甚至在中考前一周拋卻了所有科目的溫習(xí)。終極,毫無(wú)疑問(wèn)的,我沒(méi)有考上重點(diǎn)高中。你沒(méi)有怪我,只是柔和的安慰我。你說(shuō)盡力了就好,你說(shuō)你會(huì)一直在我背后支持我但我清楚地記得當(dāng)你聞聲別人的孩子考進(jìn)重點(diǎn)高中時(shí),流露出一閃而過(guò)的失蹤。

中考后的一個(gè)假期,我爸爸幾乎每天醉酒,有一次,爸爸喝多了回到家,我把爸爸扶到臥室,媽媽在餐廳給他沏茶。爸爸靠在床上,眼神卻不因醉酒而顯得一絲的迷離,他那天對(duì)我說(shuō)的話(huà),我現(xiàn)在還記得,而且刻骨銘心,他說(shuō):女兒啊,你現(xiàn)在終于也變成了你一年前最看不起的一類(lèi)人了,你覺(jué)得你考的很好是不是,你盡力了嗎?你認(rèn)為老師會(huì)夸一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)心、沒(méi)有但愿考上重點(diǎn)學(xué)校的孩子嗎?你媽媽傾其所有的支持你,怕你拋卻學(xué)習(xí),所以天天騙你說(shuō)老師夸你在學(xué)校表現(xiàn)好,讓你好好努力學(xué)習(xí)。你媽媽為你犧牲了良多,然而你不屑一顧。這次中考你沒(méi)能考上重點(diǎn)高中,不怪別人。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話(huà),如同醍醐灌頂,霎然醒悟。我明白,落榜后媽媽比我還失蹤,在我眼前還要強(qiáng)顏歡笑的來(lái)安慰我。我知道,只有我懂事,在高中發(fā)奮學(xué)習(xí),媽媽才會(huì)感到一絲寬慰,我更清晰,我可以對(duì)媽媽任意發(fā)泄我的脾氣,媽媽只能默默的承受,由于她是我媽?zhuān)梢园樟粑业囊磺校欢?,作為女兒,作為她最親的親人,我卻一次又一次的讓她傷心。

媽媽陪我走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,從懷胎十月到分娩再到現(xiàn)在,你都比別人不收留易,你經(jīng)歷了太多,然而我長(zhǎng)大了卻依然讓你操心,天天吃的飽不飽,在學(xué)校怎么樣,開(kāi)不開(kāi)心,固然我們相隔千里,但我們的心卻牢牢的連在一起,相互依靠。媽媽的世界很小,只裝滿(mǎn)了我,而我的世界很大,卻經(jīng)常忽略了她。

媽媽?zhuān)阒绬?從我降世那天開(kāi)始,你就是我的支柱、動(dòng)力和意義。小時(shí)候的我總可以放肆地對(duì)你說(shuō)出我的愛(ài),長(zhǎng)大后的我卻羞于表達(dá)這一切。我總認(rèn)為時(shí)間還很長(zhǎng),你可以等我去懂事,然而,時(shí)間卻快的讓我措手不及。

世界那么大,媽媽?zhuān)抑粣?ài)你。如果有一天你慢慢變老,我會(huì)牢牢的拉住你的手,就像我小時(shí)候你牽著我的手一樣,一個(gè)矯健、一個(gè)蹣跚,走在明媚的秋色里,滿(mǎn)世界都閃著燦爛光,刺的使人睜不開(kāi)眼

關(guān)于青春的叛逆的作文精選10篇


幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“青春叛逆的作文”推薦內(nèi)容。

關(guān)于青春的叛逆的作文【篇1】

在班上我是出了名的女漢子,也是讓眾多老師頭疼的一位女孩子。每天都過(guò)著沒(méi)心沒(méi)肺的日子,有時(shí)候還沒(méi)到下課我就會(huì)偷偷的從后面的教室門(mén)溜走。

每次偷溜回家媽媽看到我都會(huì)問(wèn)我又放早課?。课颐看味际遣桓铱粗难劬卮?。是的我每次逃課回家都是瞞著媽媽?zhuān)f(shuō)是放早課了。媽媽也從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我騙她,她每次都是說(shuō)既然放學(xué)了肯定也餓了,到廚房里面吃點(diǎn)東西吧。每次她這樣說(shuō)我都會(huì)感到心里暖暖的,但是心里更多的是藏著心虛還有內(nèi)疚。

老師每次布置的作業(yè)是不按時(shí)完成的,總是要老師在課堂上點(diǎn)到我的名字我才會(huì)拿到老師的辦公室去交給老師。在班級(jí)上還經(jīng)常會(huì)和男孩子打架,每次打完架被老師抓起來(lái)懲罰,老師都會(huì)說(shuō)我一個(gè)女孩子和男孩子打什么架,真不知道你來(lái)學(xué)校是學(xué)什么的,作業(yè)每次都是你不能按時(shí)交,每次都是要老師去點(diǎn)你的名字了,你才會(huì)懶懶的拿來(lái)交給我,你的這些習(xí)慣一定要改,再有下次我就叫你家長(zhǎng)來(lái)了。老師兇巴巴的說(shuō)著。我只能站在那里默默的聽(tīng)著老師的教誨。

但是很快我的報(bào)應(yīng)就來(lái)了,我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)到學(xué)生的家里訪(fǎng)問(wèn)一次,這個(gè)也是我最害怕的。果然不出我所料,第二天晚上就到我家里來(lái)訪(fǎng)問(wèn)了,我媽媽還煮了很多菜來(lái)招呼他們,一共來(lái)了八個(gè)學(xué)校里面的老師,剛剛好坐滿(mǎn)了一桌子的人。最后老師們吃飽飯了,就聊起天來(lái)了,老師們一開(kāi)口就是說(shuō)我在的學(xué)校的行為還有學(xué)習(xí)方面的,還提到我逃課的這一回事,還經(jīng)常在老師講課的時(shí)間段里偷偷的從教室的后門(mén)溜走,經(jīng)常是這樣子早退的。在一旁聽(tīng)著的我不由臉紅耳熱了。媽媽聽(tīng)到了這些,就看向了我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。然后就尷尬的對(duì)各位老師們說(shuō),真是不好意了,給各位老師添麻煩了,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)她的管教的。老師們也很客氣的說(shuō)我們也會(huì)盡力的去改變她的,我們也希望我們教出來(lái)的學(xué)生是好的,所以一定會(huì)用好的方法去教她的。聊完后媽媽和老師們告別了。

老師們走后,媽媽就再次看向了我,我以為媽媽會(huì)來(lái)大罵我一場(chǎng),但是媽媽沒(méi)有罵我,而是慢慢的來(lái)到我的身旁,耐心的對(duì)我說(shuō),以后是不可以這樣了的,你現(xiàn)在是在慢慢的長(zhǎng)大,應(yīng)該要越來(lái)越懂事,而不是這般的胡鬧。我看著媽媽?zhuān)劾锶呛蠡诤蛢?nèi)疚,剛才也聽(tīng)到了媽媽和老師們的對(duì)話(huà)了,他們?nèi)际窃跒榱宋?,好,在默默的關(guān)心著我,而我還在給他們添麻煩。最后跟媽媽道歉了,還保證以后不再犯這些錯(cuò)誤了。

感謝媽媽一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心、老師們的耐心教導(dǎo),我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)讓你們的付出都白費(fèi)的。

關(guān)于青春的叛逆的作文【篇2】

青春的我們,是快樂(lè)、是傷心、是飛揚(yáng)亦或者是叛逆……每個(gè)人都有屬于自己的青春,每個(gè)人都能主宰自己的青春。走在青春路上,走出自己的風(fēng)采。

天氣陰沉沉的,猶如打翻的墨汁。我走在路上,心情如同這天氣一樣。果然不出我所料,這次還是一樣的沒(méi)考好,望著手中不及格的數(shù)學(xué)試卷,就像一張猙獰的面孔要把我吞噬掉一樣。

在小學(xué),我的成績(jī)很好,個(gè)個(gè)名列前茅,是父母的驕傲??刹恢趺椿厥?,步入初中的我的成績(jī)?nèi)缤菀粯拥耐禄?。父親的多次警告仿佛一點(diǎn)用處多沒(méi)有,我的成績(jī)還是那樣的一如既往。

盡管我的步伐已經(jīng)很慢了,可是那棟如同惡魔的房子還是出現(xiàn)在我的眼前。我看著眼前的房子,心里出現(xiàn)一絲懼怕,腦海中又回想起父親在我考試前說(shuō)的話(huà)。拿著鑰匙的手懸在空中很久后,我還是輕手輕腳的把鑰匙插進(jìn)鎖孔里,轉(zhuǎn)動(dòng)。我把頭伸進(jìn)屋子里,左右看了看,沒(méi)人,我輕輕的呼出一口氣,然后悄悄的走了進(jìn)去。

“考得怎么樣?”父親突然出現(xiàn)的聲音讓我輕輕的抖了抖。我轉(zhuǎn)過(guò)身,慢慢地把卷子遞了過(guò)去,我看到父親那滿(mǎn)含期待的臉霎時(shí)被陰沉所替代,接著,我便聽(tīng)到了父親的話(huà):“怎么又考成這樣,你考前有沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),你每次都考成這樣,你看看別人家的孩子都是考的滿(mǎn)分……”父親的話(huà)還正在繼續(xù),而我卻喊了起來(lái):“別人家的孩子考得是滿(mǎn)分,你去做別人家孩子的父親呀!為什么要來(lái)做我的父親?!备赣H的話(huà)因?yàn)槲业脑?huà)而噶然停止?!芭尽钡囊话驼拼虻们宕喽懥?,我捂著被打的臉,把書(shū)包狠狠地往下一扔跑了出去,大雨傾盆而下。

我緩緩地走在路上,眼淚止不住的往下流,“每次都是這樣,每次都拿我和別人家的孩子比,既然這樣,你又為什么要生下我……”我無(wú)止境的想著。昂起頭看了看天,我又往四周看了看,最終走到了一棟破房子下躲雨,吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),我打了個(gè)寒顫,蹲了下去。我有些想家了,可處于青春期的我們,既產(chǎn)生了叛逆心理,又怎么會(huì)那么容易打消呢?所以,雖然有點(diǎn)想家,但一想到父親的話(huà),就沒(méi)有了這個(gè)念頭。

看著夜幕慢慢地降臨,我的心里出現(xiàn)一抹害怕,可能是太害怕了吧,我閉上了眼晴,竟不知不覺(jué)的睡著了。

我猛地睜開(kāi)了眼睛,我仿佛聽(tīng)到媽媽的聲音了。我還沒(méi)有來(lái)得及動(dòng),我就感受到媽媽一把抱住了我。“莉莉,可算找到你了,你急死媽媽了知道嗎?”接著,媽媽又說(shuō),“莉莉,今天的事你不能全怪你爸爸,他或許也有錯(cuò),但是你記住,你爸爸也是為了你好,你今天可是傷了他的心了?!甭?tīng)了媽媽的話(huà),我的腦海中竟浮現(xiàn)出許多我和爸爸的事來(lái),回想著這些事,我的眼里慢慢地浮現(xiàn)出了淚花。

和媽媽回到家里,站在門(mén)口,我看著爸爸的背影,好像一下子蒼老了許多。以前那個(gè)年輕健壯仿佛可以為我擋下一切的背影不見(jiàn)了,只剩下了這個(gè)蒼老的背影。而爸爸的兩鬢不知何時(shí)添上了幾根白發(fā)。現(xiàn)在,我真切的感受到爸爸老了?!皩?duì)不起?!卑职致?tīng)了之后,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著我笑了……

驀然回首,我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。在青春路上,雖有叛逆,但我有信心能更好的走好,因?yàn)橛兴麄兊呐惆椤?/p>

關(guān)于青春的叛逆的作文【篇3】

叛逆的青春最美麗

青春是個(gè)誰(shuí)都不陌生的詞,每段人生都有一個(gè)青春。青春是多彩的,多樣的。不管它是活力的,向上的,還是奮斗的熱血的。它都會(huì)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)叛逆期。而這個(gè)叛逆期被大多數(shù)人深?lèi)和唇^,但其實(shí),有叛逆的青春才是最美麗的。

為什么我會(huì)說(shuō)青春要有叛逆才會(huì)最美麗呢?原因很簡(jiǎn)單:短短的青春就像是一場(chǎng)人生,人生需要的,從不只是逆來(lái)順受。偶爾對(duì)錯(cuò)的人事物叛逆,亦是可取的.做法。而我的青春,則最是少不了叛逆。

一開(kāi)始我處于叛逆期的時(shí)候,我是很矛盾的。因?yàn)槲业呐涯?,讓我吃了不少苦,可后?lái)當(dāng)我掌握好了分寸時(shí),叛逆這個(gè)詞也變得不是那么壞了。

我鐘愛(ài)這舞蹈,但父母堅(jiān)決反對(duì),我便“叛逆”了一回。不能明著學(xué),我就暗著練,直到獲得了一次舞蹈比賽的亞軍,父母也才接受了讓我練舞的行為。但我并沒(méi)有為此而成績(jī)下降過(guò)。諸如此類(lèi)的還有很多,就不一一舉例。但正是因?yàn)檫@些,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生也不需要完全逆來(lái)順受。在正確的方式下叛逆一回,也許恰恰就是正確的。所以我說(shuō),青春不是必須完全逆來(lái)順受,有逆反的青春,才是完整的青春,才是最美麗的青春。

花開(kāi)花落,青春易過(guò)。趁青春尚好,叛逆一回吧!別讓你的青春的逆來(lái)順受奠定了你人生態(tài)度的基礎(chǔ),只有會(huì)叛逆的青春才最美麗。

關(guān)于青春的叛逆的作文【篇4】

誰(shuí)都會(huì)有青春期,但青春最叛逆,當(dāng)青春期遇上叛逆期,常常令人措手不及……

美好的早晨,太陽(yáng)剛剛露出來(lái),露珠還在演奏清晨悠悠的小令。我看了看手機(jī),才剛剛6點(diǎn)多,好早??!我正想要再睡一會(huì)兒,突然,腦子靈光一閃,現(xiàn)在這個(gè)大好時(shí)光,怎能被辜負(fù)了呢?于是就想找點(diǎn)樂(lè)子玩玩。

眼睛瞅到了靜靜躺在那充電的手機(jī)。哎,這下有的玩了。不對(duì),我把想拿那手機(jī)的手收了回去,心想:一般老爸都很早起來(lái)的,今天都6點(diǎn)多了還沒(méi)起來(lái),事情必有蹊蹺。我自覺(jué)無(wú)趣,便搖了搖頭繼續(xù)睡覺(jué)去了。

躺在床上,我卻怎么也睡不著,一心想著的都是手機(jī)。對(duì)啊,所有人都抵抗不了手機(jī)的誘惑。我終于忍不住了,起床干脆地拿起手機(jī),玩了起來(lái)。

我不知不覺(jué)就已經(jīng)沉浸到手機(jī)的世界里了,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)和注意時(shí)間。

當(dāng)我正看到漫畫(huà)最精彩的部分時(shí),門(mén)毫無(wú)預(yù)兆地打開(kāi)了。膨——一聲重重的關(guān)門(mén)聲。我猛地一激靈,心想:完了,老媽發(fā)現(xiàn)了!

真的,我媽拿著衣架已經(jīng)氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái)了。

我雖然懼怕,但是我努力裝作鎮(zhèn)定的樣子,等待老媽的酷刑。

我媽一進(jìn)門(mén),就對(duì)我破口大罵:“你一起床就玩手機(jī)!天天玩手機(jī)!眼睛都廢了!天天說(shuō)自己煩,看手機(jī)就不煩了?”

我心里雖然認(rèn)可我媽的話(huà),但我還是反駁道:“那你天天看手機(jī),我還不是跟你學(xué)的!”

我媽馬上變得怒氣沖沖了,我似乎感到她剛受傷的腳隱隱發(fā)抖,我本想關(guān)心她,出口卻成了另一個(gè)意思:“你腳傷了還走來(lái)走去,打得了我嗎?”

老媽舉起的手僵住了,然后緩緩放下,重重地嘆了口氣。我猛然間后悔了。但出于自尊心,忍住不和她道歉……

青春,愉快的青春,但也有一些叛逆,渴望自由!

當(dāng)青春期遇上叛逆期時(shí),很迷茫,很無(wú)助,還很哀傷……

關(guān)于青春的叛逆的作文【篇5】

但可悲的是,15歲之后的每一個(gè)日子里,再也不肯想起……

那些年少的過(guò)往,是笑過(guò),哭過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò),都不那么重要了,

對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是段回憶,

一段珍貴且深藏的回憶,那么美好,那么過(guò)往不及!

在這個(gè)非主流時(shí)代,叛逆是一種昂貴的流行,在鄙夷不解的目光里,屹立不倒。

在父母老師眼里我們是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,但我們勇敢,我們堅(jiān)強(qiáng),拒絕妥協(xié),或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí),覺(jué)得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。

終于在大人們無(wú)奈的嘆息中漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始回憶那些年少的過(guò)往時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡,那么清晰的刻在我們的記憶里,揮之不去。

話(huà)說(shuō)傷痕,肯定是有的,在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的,愛(ài)或不愛(ài),都已經(jīng)不那么重要了,唯獨(dú)覺(jué)得對(duì)不起父母和被我揮霍掉幾年青春!

因?yàn)槟晟伲晕覀儫o(wú)所不畏懼、無(wú)所不能,我們不怕失敗,不怕從頭再來(lái),再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)用理性的目光衡量一切,少了一份沖動(dòng),多了一份思考。

回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕,我們的夢(mèng)想剛剛啟航,不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來(lái)多微不足道,至少我們還是有夢(mèng)的。

關(guān)于青春的叛逆的作文【篇6】

我出生在95年,也屬于人們口中的90后。通常人們總是喜歡用各種各樣的詞語(yǔ)稱(chēng)呼我們90以后出生的孩子!什么嬌縱,任性,野蠻,不懂節(jié)約,愛(ài)闖禍等統(tǒng)統(tǒng)都是用來(lái)形容我們的。而“叛逆”就是我們的代名詞!

沒(méi)錯(cuò)!我承認(rèn),在眾多90后中,有絕大多數(shù)的孩子都屬于叛逆型的!要不然怎么會(huì)有“非主流”的出現(xiàn)呢?人們總是一味的指責(zé)我們不思進(jìn)取,無(wú)心向?qū)W,只會(huì)盲目跟隨潮流,目中無(wú)人,可是他們又有沒(méi)有想過(guò)為什么我們90后的孩子會(huì)變成這樣呢?

我相信世界上沒(méi)有多少人年輕時(shí)不會(huì)出現(xiàn)叛逆期的!而我們90后只不過(guò)是做出了別人不敢做的事!勇敢的挑戰(zhàn)了世俗的眼光,勇敢接受世人的輿論,誓要活出率真的自己。

我們90后的孩子可以說(shuō)是生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,因?yàn)槲覀儾挥孟癞?dāng)年我們的父母那樣為了生計(jì)而發(fā)愁,可以專(zhuān)心上學(xué)。然而我們卻生活在一個(gè)備受壓力的年代,現(xiàn)今社會(huì)進(jìn)步飛快,競(jìng)爭(zhēng)力又大,大學(xué)生也未必找到工作。還在校園的我們雖然還沒(méi)踏進(jìn)社會(huì),可是社會(huì)的壓力波及到了我們。那些父母都瘋狂的把自己的子女塞去各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,除了上學(xué)就是去補(bǔ)習(xí)班,一點(diǎn)娛樂(lè)的時(shí)間都不給孩子。還給孩子們洗腦:“整天只顧著玩有什么用,有著閑時(shí)間,不會(huì)多取看些書(shū)?。楷F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么大,你現(xiàn)在不多讀點(diǎn)書(shū),將來(lái)想當(dāng)苦力都沒(méi)得你當(dāng)!”

雖然表面上看起來(lái)父母像是很關(guān)心自己的孩子,總是讓自己的孩子吃最好的東西,穿最好的衣服,上最好的學(xué)校,然而卻忽略了子女最想要的東西——關(guān)愛(ài)。從早到晚的只顧著工作,周末又把子女送去補(bǔ)習(xí)班,兒女想見(jiàn)上一面都難,平時(shí)對(duì)子女的成績(jī)不聞不問(wèn),學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)也不開(kāi)。在外頭受了氣,回來(lái)看見(jiàn)孩子在做學(xué)習(xí)以外的事情,就不問(wèn)緣由,破口大罵!

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,父母的冷落,都是造就我們反叛個(gè)性的元兇!我們90后只是想掙脫世俗的束縛,用獨(dú)特的方式去向這個(gè)社會(huì)提出抗議而已,這有錯(cuò)了嗎?

我們叛逆的青春,叛逆的90后!

關(guān)于青春的叛逆的作文【篇7】

青春是個(gè)劊子手,瘋狂的屠戮著少年的野性!

80后的少年喜歡用淡淡的筆墨勾勒自己濃濃的悲哀,用手中生花的妙筆,描繪自己心中小小的憂(yōu)郁與感傷……而90后的少年,喜歡追求特例獨(dú)行,想讓自己薄弱的肩膀撐起屬于自己的一片小天地,哪怕這片天地只能容得下自己,他們也就很滿(mǎn)意了。我是出生在90后的少年,比起80后的哥哥姐姐,我或許略顯的稚嫩,但我也有他們不曾有過(guò)的經(jīng)歷。

每一個(gè)人都有不一樣的生活,當(dāng)然我也不會(huì)例外。18歲,我企圖用飛揚(yáng)的歲月、跋扈的青春闖出一片獨(dú)特的天地,可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,它不會(huì)因?yàn)槟闶?0后就對(duì)你降低標(biāo)準(zhǔn)!它用它特有的方式告訴我,在成功的面前人人平等,不要想著是否有終南捷徑可走.我這一代,生活的過(guò)于安穩(wěn),總想在和平的年代闖出一點(diǎn)名堂來(lái),都說(shuō)時(shí)勢(shì)造英雄,現(xiàn)今的時(shí)勢(shì)注定我們的平凡。既然天公不作美,只有自己給自己創(chuàng)造機(jī)遇了,我們?cè)谶@個(gè)追求個(gè)性的年紀(jì),效仿名人的成功的途徑,但那些這屬于名人的經(jīng)歷,對(duì)我們根本是行不通的。為了追求成功的滋味,我們只有以自己獨(dú)特的視角去挖掘人性的美丑,以少年少年偏激的思想判斷人性的善惡,雖然我們辨別善惡的標(biāo)準(zhǔn)還不是很明確,我們只知道對(duì)我們好的人就是善人,而對(duì)我們不好的人就是壞蛋!

在這個(gè)安靜的年代,學(xué)業(yè)成為束縛我們展現(xiàn)自我的枷鎖,而家長(zhǎng)和老師則是枷鎖的擁護(hù)者。為了展現(xiàn)不同的自己,我們打架.逃課.上網(wǎng).早戀.吸煙……總之,一切只要能展現(xiàn)出自己不堪被生活壓迫的行為,我們都一一嘗試,希望枷鎖的擁護(hù)者能明白,鐵鏈能困住的是家犬,而不是向往自由的野狼,籠子能留住貪戀食物的飛禽,而它絕留不住翱翔九天的雄鷹……我是驕傲的孤狼,我是渴望藍(lán)天的雄鷹,束縛的枷鎖只是暫時(shí)的,勝利終將屬于我!

青春啊青春,我用力的揮霍著你,為什么你不能指引我走向輝煌,誰(shuí)能告訴我這是為什么,是天?是地?是你?還是我?這個(gè)似乎誰(shuí)也說(shuō)不清楚,能說(shuō)清楚的上帝也懶得管我這個(gè)小小而又無(wú)知的問(wèn)題。不知道是上帝的不小心,還是天使的不經(jīng)意,把原本感情細(xì)膩的我,誤墜凡塵變成了男生.

真的好想有一天,我可以用我獨(dú)特的視角去挖掘世間的冷暖滄桑,

不同于80后的多愁善感,而是用90后的青春叛逆的野性,瘋狂的去展現(xiàn)我們這一代人不同的生活!

90后這個(gè)不同尋常的年輕群體,貌似“頹廢的一代”,但他們卻是“未來(lái)的救世主”,問(wèn)蒼茫大地,未來(lái)誰(shuí)主沉浮,笑看90這一代!我想像顧城一樣,在大地上劃滿(mǎn)窗子,讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛,都習(xí)慣光明.雖然我們現(xiàn)在總是在成人眼睛里的光明中尋找黑暗,其實(shí)那是他們不理解我們,我們想要的光明還未來(lái)到。我們想要的光明是每個(gè)人都可以做獨(dú)立的自我,而不是被世俗的枷鎖束縛的生活。

90后的我們都相信但丁的一句話(huà):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!這句話(huà)似乎成了我們這一代奮斗的口號(hào),激勵(lì)我們做我們自己想做的自己。夢(mèng)是咫尺天涯的幸福,不是觸手可及的痛苦,有夢(mèng)的人就有希望,無(wú)論什么時(shí)候也別放棄做自己想做的自己!

80后憂(yōu)郁,90后叛逆!80后用感傷的文字表現(xiàn)自己,90后用自己的青春書(shū)寫(xiě)奇跡,只是表現(xiàn)的都是最真實(shí)的自己,自己才是自己青春不變的主題!

關(guān)于青春的叛逆的作文【篇8】

那天是星期三,下午放了學(xué),我還要做值日,我是扒垃圾的,每次都是最后一個(gè)回家,不同的是那天值日出了點(diǎn)麻煩,回家特別晚??墒抢蠋煵贾玫淖鳂I(yè)偏偏又特別的多,心里那個(gè)煩就別提了。

回到家里情緒就不好,不過(guò)也沒(méi)有辦法,只能照常寫(xiě)作業(yè)。帶著情緒做事情,肯定會(huì)做不好的。我的作業(yè)老是出毛病,媽媽又在廚房里嘮叨個(gè)不停,拿我和別人比這比那,特?zé)┤?

好不容易到了吃飯的時(shí)間,我趕緊吃飯,吃完飯繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),終于在晚上8點(diǎn)多的時(shí)候完成了任務(wù)。我想,今天太累了,就不看那會(huì)兒書(shū)了吧?爸爸不在家,休息休息,再看會(huì)兒電視,放松放松心情也好。

沒(méi)想到我剛坐到沙發(fā)上,我媽又來(lái)話(huà)了,內(nèi)容還是那老一套:什么我寫(xiě)完字怎么不看書(shū)啦;你看看人家天天看書(shū);學(xué)習(xí)不能歇,要抓緊,等等,等等。怎么辦?誰(shuí)叫我是兒子,電視是看不成了,還是回去看書(shū)吧!

我坐在寫(xiě)字臺(tái)前不情愿地端起了書(shū)本翻看著。媽媽的嘮叨絲毫沒(méi)有想停止的意思,而且更加變本加厲:“誰(shuí)誰(shuí)家的孩子不要爸媽說(shuō),你看看你,怎么跟人家比?……”

我的腦袋嗡嗡直響,我都快要爆了。媽媽的嘮叨我足足“恭聽(tīng)”了半個(gè)小時(shí),實(shí)在忍不住了,于是我開(kāi)始了反駁。她說(shuō)一句,我就反問(wèn)一句,讓你再?zèng)]完沒(méi)了地嘮叨!媽媽聽(tīng)到我跟她頂嘴,急了。我也不甘示弱,來(lái)了一句:“我想怎么樣就怎么樣,變成什么也不要你問(wèn),不要你管!”聽(tīng)我這么一說(shuō),我媽氣得一跺腳一邊往我這邊走一邊大聲地喊:“你再說(shuō)一遍!你再說(shuō)一遍!”看這架勢(shì),她像要真的動(dòng)手了。剛開(kāi)始,我也急,她動(dòng)手,我也上去抓她的手,擋住媽媽的攻擊,沒(méi)想到她這回是真下了狠心,竟隨手從我的桌子上拿起螺絲刀來(lái)敲我的頭。我立刻想到逃,她便追著打,我打開(kāi)門(mén)就往外跑,鞋也沒(méi)顧得穿。我站在樓下,清清楚楚地聽(tīng)到她把門(mén)狠狠地一關(guān),我實(shí)在無(wú)路可走了,只好跑到我姑家過(guò)夜。第二天還是姑姑說(shuō)的情,不然媽媽還會(huì)不依不饒。

我真倒霉!簡(jiǎn)直倒霉透了!但后來(lái)想想,還是我的錯(cuò)。我不該說(shuō)出那句讓媽媽傷心的話(huà),我本沒(méi)有想到會(huì)傷了媽媽的心,真沒(méi)想到!

其實(shí)媽媽的嚴(yán)格管理也是愛(ài)子心切,但是太嚴(yán)了對(duì)我們也會(huì)變成一種傷害。我們必須理解家長(zhǎng)的愛(ài),但家長(zhǎng)也不要對(duì)青春期的我們過(guò)多的“禁閉”和“虐待”。

我和媽媽之間又多了一條代溝,真不明白我們和家長(zhǎng)之間的代溝什么時(shí)候才能填平??!

關(guān)于青春的叛逆的作文【篇9】

隨著年齡的增長(zhǎng),我們沒(méi)有變的愈發(fā)懂事,而是變的暴躁如雷。青春的叛逆,讓家人們痛徹心扉,痛不欲生。我們的叛逆,變的`不僅僅是視網(wǎng)如命,向父母索要錢(qián)來(lái)?yè)]霍。而是愈發(fā)的放縱,開(kāi)始對(duì)父母進(jìn)行家暴,開(kāi)始搶劫,為所欲為。

如果孩子們偷了第一次錢(qián),家長(zhǎng)們做的不應(yīng)該是睜一只眼閉一只眼,不應(yīng)該是放縱,而是說(shuō)教;如果孩子開(kāi)始對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴(lài),那家長(zhǎng)們的說(shuō)教則是毫無(wú)作用的,這時(shí)候該去實(shí)踐,讓孩子無(wú)法接觸到網(wǎng)絡(luò);如果孩子開(kāi)始第一次打人,家長(zhǎng)們做的不應(yīng)該是和別人爭(zhēng)議是非對(duì)錯(cuò),而是讓自己的孩子認(rèn)錯(cuò)。并且回家好好教育孩子,別讓孩子們有一便有二,有二便有三。家長(zhǎng)們對(duì)孩子過(guò)于保護(hù)是不對(duì)的,讓孩子早點(diǎn)接觸社會(huì)是好的;家長(zhǎng)們對(duì)孩子過(guò)于放縱是不對(duì)的,讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)是好的;家長(zhǎng)們過(guò)于嚴(yán)厲是不對(duì)的,讓孩子們放松點(diǎn)才好,不然所作所為只是徒勞無(wú)功,會(huì)讓孩子對(duì)某樣?xùn)|西產(chǎn)生厭惡。孩子青春的叛逆成了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的煩惱,眼中釘,肉中刺,希望大家能教育好自己的兒女。

關(guān)于青春的叛逆的作文【篇10】

該來(lái)的終究會(huì)來(lái),以前,我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己也會(huì)有一天迎來(lái)人生中的叛逆期。

打開(kāi)263作文網(wǎng),卻一陣陣心煩意亂,反復(fù)覺(jué)得無(wú)處下筆。不知道為什麼自己還要堅(jiān)持,每次寫(xiě)一篇文章都要費(fèi)上很長(zhǎng)時(shí)間。我的理智告訴我,寫(xiě)下去堅(jiān)持你自己的愛(ài)好和夢(mèng)想,不能放棄自己每天的小目標(biāo),要相信自己啊……

可有時(shí)候,我的另一個(gè)情緒小妖怪又悄悄的在我耳邊說(shuō),堅(jiān)持什麼???你爸媽不是每個(gè)月都給你零花錢(qián)嗎?干嘛還要自己賺,你這不是吃飽瞭撐的瞭嗎?不纍嗎?感覺(jué)心里煩躁的很,父母最近的不理解,甚至一句句已經(jīng)傷到我心靈的話(huà),都讓我很難受同學(xué)最近的不友好,老師的嚴(yán)厲,一個(gè)個(gè)人都成瞭我內(nèi)心最深處的噁魔,時(shí)不時(shí)就跑齣來(lái)摧殘我的心靈,我突然覺(jué)得身心俱疲,很纍很纍,好像團(tuán)在被子中好好睡一覺(jué),隻希望再也不要醒來(lái),是不是就不要麵對(duì)這些煩惱的生活,這些無(wú)奈的人,這些對(duì)我投來(lái)異樣眼光的人呢?如果可以,那麼我想放棄這樣的生活。可是有時(shí)候這樣的生活卻也是我自己選擇的啊,我想,真的`可能是叛逆期瞭吧。明明是和以往一樣的平凡的生活,可現(xiàn)在的我卻覺(jué)得乏味又煩躁,所有人對(duì)我說(shuō)的話(huà),對(duì)我做的事情,都讓每天晚上的我心里很煩。我強(qiáng)迫自己靜下心來(lái),一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)的寫(xiě)著,我相信堅(jiān)持一下,總會(huì)有彩虹齣現(xiàn)的,每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),那麼就可以實(shí)現(xiàn)我的小目標(biāo)瞭不是嗎?

叛逆期啊,多麼煩惱的三個(gè)詞,可有時(shí)候人們卻隻知道青春期的我們是多麼的惹人討厭,脾氣暴躁,可卻不知道我們的煩惱,不知道我們每天心里有多煩躁,不知道每天我們都很迷茫,真的都很難受,寧愿一覺(jué)睡醒,再也不要睜開(kāi)雙眼,麵對(duì)這個(gè)紛擾的世界。人,我想最痛苦的事情就是在你很迷茫很痛苦的時(shí)候,你週圍的人卻還是不理解你,甚至是厭煩你,一顆心,碎到纍。但是生活總要繼續(xù),明天也要繼續(xù)承受新的煩惱。

寫(xiě)青春的叛逆的作文900字精選9篇


在考試過(guò)程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂。作文可以幫助我們記錄下特定時(shí)間的內(nèi)心成長(zhǎng)和感動(dòng)。寫(xiě)好作文不是一朝一夕的事情。有沒(méi)有可以借鑒的作文的模板呢?以下“寫(xiě)青春的叛逆的作文900字精選9篇”由小編為大家收集整理,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

寫(xiě)青春的叛逆的作文 篇1

我相信世界上只有愛(ài),沒(méi)有恨。

恨字怎樣寫(xiě)?左邊一個(gè)豎心旁,右邊部分加上一個(gè)雙人旁就是很。雙人旁代表兩個(gè)人。由此可見(jiàn)這個(gè)字的意思就是兩個(gè)人的心里都惦記著對(duì)方。那么你說(shuō)為什么念念不忘還會(huì)恨呢?

恨不是恨。恨是愛(ài)的一個(gè)極端表現(xiàn)。恨,是因?yàn)樘诤?,因?yàn)樵诤?,所以是?ài)。太在乎,就容易讓在乎蒙蔽雙眼。常常會(huì)因?yàn)槭裁凑`解對(duì)方,或許是真的有什么對(duì)不起她的,反正就是不容許所在乎的那個(gè)人有什么不對(duì)的地方。但是人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?她也許也明白,只是因?yàn)樵谒哪恐袑幵赶嘈潘褪鞘ベt??伤拇_只是一個(gè)人,平平凡凡的人,也食人間五谷,也會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)看見(jiàn)她也錯(cuò)時(shí),一時(shí)間無(wú)法相信,不能接受而已。其實(shí)在心里,她不是一定要和她勢(shì)不兩立。有時(shí)是因?yàn)闆](méi)有合適的機(jī)會(huì)和解,或者是因?yàn)槔幌旅孀?。也很無(wú)奈。

錯(cuò),也許是背叛,也許是欺騙,也許是有難言之隱,只好讓別人誤會(huì)??蛇@都不應(yīng)該會(huì)影響我們的友誼。有什么不能原諒的錯(cuò)誤,那就讓我先來(lái)跟你說(shuō)抱歉,也許我們都沒(méi)有錯(cuò),只是因?yàn)槲覀兌继髲?qiáng)。我是真的希望我們的友誼不要因?yàn)榫髲?qiáng)而終結(jié)。

朋友,不要輕易說(shuō)恨這個(gè)字,青春的叛逆并沒(méi)有錯(cuò),那不是恨。

寫(xiě)青春的叛逆的作文 篇2

但可悲的是,15歲之后的每一個(gè)日子里,再也不肯想起……

那些年少的過(guò)往,是笑過(guò),哭過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò),都不那么重要了,

對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是段回憶,

一段珍貴且深藏的回憶,那么美好,那么過(guò)往不及!

在這個(gè)非主流時(shí)代,叛逆是一種昂貴的流行,在鄙夷不解的目光里,屹立不倒。

在父母老師眼里我們是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,但我們勇敢,我們堅(jiān)強(qiáng),拒絕妥協(xié),或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí),覺(jué)得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。

終于在大人們無(wú)奈的嘆息中漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始回憶那些年少的過(guò)往時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡,那么清晰的刻在我們的記憶里,揮之不去。

話(huà)說(shuō)傷痕,肯定是有的,在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的,愛(ài)或不愛(ài),都已經(jīng)不那么重要了,唯獨(dú)覺(jué)得對(duì)不起父母和被我揮霍掉幾年青春!

因?yàn)槟晟?,所以我們無(wú)所不畏懼、無(wú)所不能,我們不怕失敗,不怕從頭再來(lái),再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)用理性的目光衡量一切,少了一份沖動(dòng),多了一份思考。

回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕,我們的夢(mèng)想剛剛啟航,不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來(lái)多微不足道,至少我們還是有夢(mèng)的。

寫(xiě)青春的叛逆的作文 篇3

青春的瘋狂讓我們迷失了自我,在青春路上叛逆。

在青春的路上,我們哭過(guò)笑過(guò)錯(cuò)過(guò),我們也無(wú)悔過(guò)。

青春的路上,我們忘記了時(shí)間,換來(lái)了那肆無(wú)忌憚的瘋狂,瘋狂過(guò)后留下的只是不堪回首的回憶。

當(dāng)我們回首那瘋狂的青春時(shí),那時(shí)的我們叛逆過(guò),追求過(guò),放縱過(guò),我們?cè)谇啻旱牡缆飞纤烈獾姆趴v。

青春的色彩是那么豐富的,紅,藍(lán)兩色就好比是兩種心境的開(kāi)端,映射出青春的悸動(dòng)和不安。

青春的愛(ài)戀總是那么的溫馨浪漫,卻也是那么的痛徹心扉。

曾經(jīng)有人笑言青春就是青少年發(fā)春,但要知道“舍生取義”也是中華美德。走在自己的青春里,我們某一時(shí)刻發(fā)覺(jué)自己開(kāi)始變老,然后我們便走出自己的青春,再也回不去。

很多人在回憶自己的這段歲月時(shí),總會(huì)說(shuō)自己那時(shí)候還年輕,根本不知道什么叫愛(ài)??墒俏覀兒螘r(shí)才能成熟呢?他們終不知道,在這段歲月里的所有人才是最懂得愛(ài)的。我們展現(xiàn)青春,我們擁有永遠(yuǎn)屬于青春的一去不復(fù)返的笑容,我們尋找自己所愛(ài)戀的人,用最真摯最純潔的感情。而我們明白什么是愛(ài)的時(shí)候,一切都結(jié)束了,我們垂垂老去,青春不再,留下的只有責(zé)任感。當(dāng)他們滿(mǎn)懷喜悅的惆悵的成長(zhǎng)已經(jīng)成為一種可以被講述的故事時(shí),他們發(fā)現(xiàn)他們從未遵守過(guò)任何一個(gè)誓言,但他們真的真心真意地愛(ài)過(guò)。

那時(shí)總覺(jué)得此話(huà)太武斷,但也不無(wú)道理?;旧厦總€(gè)走在青春的人都會(huì)發(fā)情,但此情非彼時(shí)擁有。我覺(jué)得,從小學(xué)到初中在到大學(xué),如果在自己內(nèi)心深處沒(méi)個(gè)愛(ài)慕過(guò)的人那此人基本上算是沒(méi)戲了,乃是人生一大憾事。既然有過(guò)這樣的一個(gè)人那也還得看這人的造化了,要公開(kāi)還是塵封那只要有自己知道了。

學(xué)校封殺早戀極其殘忍,見(jiàn)有苗頭馬上將二人隔離審查然后由各界人士進(jìn)行感化教育直至雙方痛苦流涕決定痛改前非,最后二人在同一校園內(nèi)形同陌路,變成陌生人,然后結(jié)束。

學(xué)校雖然紀(jì)律嚴(yán)明并有校規(guī)校紀(jì),但基本都是在太陽(yáng)底下見(jiàn)效——在老師面前,每當(dāng)夜幕降臨——私底下就隨處可見(jiàn)情侶,盡管不久后也許就會(huì)支離破碎形同陌路。

這一世來(lái)去匆匆,青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。同樣在這個(gè)是期間,也有了叛逆的心理和行為。

那時(shí)的我們是如此的瘋狂,如此的叛逆,如此的美好,不知道是青春改變了我們,還是我們改變了青春!我們不知道,也無(wú)需知道,過(guò)去的早已過(guò)去,只要我們記得我們?cè)?jīng)瘋狂過(guò),放縱過(guò),叛逆過(guò),我們無(wú)悔!

我繁華的花季,伴隨著青春的叛逆。我青春的叛逆,伴隨著父母的關(guān)心。

這便是我們叛逆的青春路。

寫(xiě)青春的叛逆的作文 篇4

青春的我們,是快樂(lè)、是傷心、是飛揚(yáng)亦或者是叛逆……每個(gè)人都有屬于自己的青春,每個(gè)人都能主宰自己的青春。走在青春路上,走出自己的風(fēng)采。

天氣陰沉沉的,猶如打翻的墨汁。我走在路上,心情如同這天氣一樣。果然不出我所料,這次還是一樣的沒(méi)考好,望著手中不及格的數(shù)學(xué)試卷,就像一張猙獰的面孔要把我吞噬掉一樣。

在小學(xué),我的成績(jī)很好,個(gè)個(gè)名列前茅,是父母的驕傲??刹恢趺椿厥?,步入初中的我的成績(jī)?nèi)缤菀粯拥耐禄?。父親的多次警告仿佛一點(diǎn)用處多沒(méi)有,我的成績(jī)還是那樣的一如既往。

盡管我的步伐已經(jīng)很慢了,可是那棟如同惡魔的房子還是出現(xiàn)在我的眼前。我看著眼前的房子,心里出現(xiàn)一絲懼怕,腦海中又回想起父親在我考試前說(shuō)的話(huà)。拿著鑰匙的手懸在空中很久后,我還是輕手輕腳的把鑰匙插進(jìn)鎖孔里,轉(zhuǎn)動(dòng)。我把頭伸進(jìn)屋子里,左右看了看,沒(méi)人,我輕輕的呼出一口氣,然后悄悄的走了進(jìn)去。

“考得怎么樣?”父親突然出現(xiàn)的聲音讓我輕輕的抖了抖。我轉(zhuǎn)過(guò)身,慢慢地把卷子遞了過(guò)去,我看到父親那滿(mǎn)含期待的臉霎時(shí)被陰沉所替代,接著,我便聽(tīng)到了父親的話(huà):“怎么又考成這樣,你考前有沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),你每次都考成這樣,你看看別人家的孩子都是考的滿(mǎn)分……”父親的話(huà)還正在繼續(xù),而我卻喊了起來(lái):“別人家的孩子考得是滿(mǎn)分,你去做別人家孩子的父親呀!為什么要來(lái)做我的父親?!备赣H的話(huà)因?yàn)槲业脑?huà)而噶然停止?!芭尽钡囊话驼拼虻们宕喽懥?,我捂著被打的臉,把書(shū)包狠狠地往下一扔跑了出去,大雨傾盆而下。

我緩緩地走在路上,眼淚止不住的往下流,“每次都是這樣,每次都拿我和別人家的孩子比,既然這樣,你又為什么要生下我……”我無(wú)止境的想著。昂起頭看了看天,我又往四周看了看,最終走到了一棟破房子下躲雨,吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),我打了個(gè)寒顫,蹲了下去。我有些想家了,可處于青春期的我們,既產(chǎn)生了叛逆心理,又怎么會(huì)那么容易打消呢?所以,雖然有點(diǎn)想家,但一想到父親的話(huà),就沒(méi)有了這個(gè)念頭。

看著夜幕慢慢地降臨,我的心里出現(xiàn)一抹害怕,可能是太害怕了吧,我閉上了眼晴,竟不知不覺(jué)的睡著了。

我猛地睜開(kāi)了眼睛,我仿佛聽(tīng)到媽媽的聲音了。我還沒(méi)有來(lái)得及動(dòng),我就感受到媽媽一把抱住了我?!袄蚶?,可算找到你了,你急死媽媽了知道嗎?”接著,媽媽又說(shuō),“莉莉,今天的事你不能全怪你爸爸,他或許也有錯(cuò),但是你記住,你爸爸也是為了你好,你今天可是傷了他的心了?!甭?tīng)了媽媽的話(huà),我的腦海中竟浮現(xiàn)出許多我和爸爸的事來(lái),回想著這些事,我的眼里慢慢地浮現(xiàn)出了淚花。

和媽媽回到家里,站在門(mén)口,我看著爸爸的背影,好像一下子蒼老了許多。以前那個(gè)年輕健壯仿佛可以為我擋下一切的背影不見(jiàn)了,只剩下了這個(gè)蒼老的背影。而爸爸的兩鬢不知何時(shí)添上了幾根白發(fā)?,F(xiàn)在,我真切的感受到爸爸老了?!皩?duì)不起?!卑职致?tīng)了之后,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著我笑了……

驀然回首,我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。在青春路上,雖有叛逆,但我有信心能更好的走好,因?yàn)橛兴麄兊呐惆椤?/p>

寫(xiě)青春的叛逆的作文 篇5

我出生在95年,也屬于人們口中的90后。通常人們總是喜歡用各種各樣的詞語(yǔ)稱(chēng)呼我們90以后出生的孩子!什么嬌縱,任性,野蠻,不懂節(jié)約,愛(ài)闖禍等統(tǒng)統(tǒng)都是用來(lái)形容我們的。而“叛逆”就是我們的代名詞!

沒(méi)錯(cuò)!我承認(rèn),在眾多90后中,有絕大多數(shù)的孩子都屬于叛逆型的!要不然怎么會(huì)有“非主流”的出現(xiàn)呢?人們總是一味的指責(zé)我們不思進(jìn)取,無(wú)心向?qū)W,只會(huì)盲目跟隨潮流,目中無(wú)人,可是他們又有沒(méi)有想過(guò)為什么我們90后的孩子會(huì)變成這樣呢?

我相信世界上沒(méi)有多少人年輕時(shí)不會(huì)出現(xiàn)叛逆期的!而我們90后只不過(guò)是做出了別人不敢做的事!勇敢的挑戰(zhàn)了世俗的眼光,勇敢接受世人的輿論,誓要活出率真的自己。

我們90后的孩子可以說(shuō)是生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,因?yàn)槲覀儾挥孟癞?dāng)年我們的父母那樣為了生計(jì)而發(fā)愁,可以專(zhuān)心上學(xué)。然而我們卻生活在一個(gè)備受壓力的年代,現(xiàn)今社會(huì)進(jìn)步飛快,競(jìng)爭(zhēng)力又大,大學(xué)生也未必找到工作。還在校園的我們雖然還沒(méi)踏進(jìn)社會(huì),可是社會(huì)的壓力波及到了我們。那些父母都瘋狂的把自己的子女塞去各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,除了上學(xué)就是去補(bǔ)習(xí)班,一點(diǎn)娛樂(lè)的時(shí)間都不給孩子。還給孩子們洗腦:“整天只顧著玩有什么用,有著閑時(shí)間,不會(huì)多取看些書(shū)?。楷F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么大,你現(xiàn)在不多讀點(diǎn)書(shū),將來(lái)想當(dāng)苦力都沒(méi)得你當(dāng)!”

雖然表面上看起來(lái)父母像是很關(guān)心自己的孩子,總是讓自己的孩子吃最好的東西,穿最好的衣服,上最好的學(xué)校,然而卻忽略了子女最想要的東西——關(guān)愛(ài)。從早到晚的只顧著工作,周末又把子女送去補(bǔ)習(xí)班,兒女想見(jiàn)上一面都難,平時(shí)對(duì)子女的成績(jī)不聞不問(wèn),學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)也不開(kāi)。在外頭受了氣,回來(lái)看見(jiàn)孩子在做學(xué)習(xí)以外的事情,就不問(wèn)緣由,破口大罵!

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,父母的冷落,都是造就我們反叛個(gè)性的元兇!我們90后只是想掙脫世俗的束縛,用獨(dú)特的方式去向這個(gè)社會(huì)提出抗議而已,這有錯(cuò)了嗎?

我們叛逆的青春,叛逆的90后!

寫(xiě)青春的叛逆的作文 篇6

誰(shuí)都會(huì)有青春期,但青春最叛逆,當(dāng)青春期遇上叛逆期,常常令人措手不及……

美好的早晨,太陽(yáng)剛剛露出來(lái),露珠還在演奏清晨悠悠的小令。我看了看手機(jī),才剛剛6點(diǎn)多,好早?。∥艺胍偎粫?huì)兒,突然,腦子靈光一閃,現(xiàn)在這個(gè)大好時(shí)光,怎能被辜負(fù)了呢?于是就想找點(diǎn)樂(lè)子玩玩。

眼睛瞅到了靜靜躺在那充電的手機(jī)。哎,這下有的玩了。不對(duì),我把想拿那手機(jī)的手收了回去,心想:一般老爸都很早起來(lái)的,今天都6點(diǎn)多了還沒(méi)起來(lái),事情必有蹊蹺。我自覺(jué)無(wú)趣,便搖了搖頭繼續(xù)睡覺(jué)去了。

躺在床上,我卻怎么也睡不著,一心想著的都是手機(jī)。對(duì)啊,所有人都抵抗不了手機(jī)的誘惑。我終于忍不住了,起床干脆地拿起手機(jī),玩了起來(lái)。

我不知不覺(jué)就已經(jīng)沉浸到手機(jī)的世界里了,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)和注意時(shí)間。

當(dāng)我正看到漫畫(huà)最精彩的部分時(shí),門(mén)毫無(wú)預(yù)兆地打開(kāi)了。膨——一聲重重的關(guān)門(mén)聲。我猛地一激靈,心想:完了,老媽發(fā)現(xiàn)了!

真的,我媽拿著衣架已經(jīng)氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái)了。

我雖然懼怕,但是我努力裝作鎮(zhèn)定的樣子,等待老媽的酷刑。

我媽一進(jìn)門(mén),就對(duì)我破口大罵:“你一起床就玩手機(jī)!天天玩手機(jī)!眼睛都廢了!天天說(shuō)自己煩,看手機(jī)就不煩了?”

我心里雖然認(rèn)可我媽的話(huà),但我還是反駁道:“那你天天看手機(jī),我還不是跟你學(xué)的!”

我媽馬上變得怒氣沖沖了,我似乎感到她剛受傷的腳隱隱發(fā)抖,我本想關(guān)心她,出口卻成了另一個(gè)意思:“你腳傷了還走來(lái)走去,打得了我嗎?”

老媽舉起的手僵住了,然后緩緩放下,重重地嘆了口氣。我猛然間后悔了。但出于自尊心,忍住不和她道歉……

青春,愉快的青春,但也有一些叛逆,渴望自由!

當(dāng)青春期遇上叛逆期時(shí),很迷茫,很無(wú)助,還很哀傷……

寫(xiě)青春的叛逆的作文 篇7

14歲,一個(gè)花枝招展的大好青春,你不努力學(xué)習(xí)還能干什么呢?

——題記

剛升入初中時(shí),滿(mǎn)懷好奇的我,對(duì)初中新生活充滿(mǎn)了憧憬與向往。從那時(shí)起,我就發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考一個(gè)理想的高中。

時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這期間,自我感覺(jué)學(xué)習(xí)很專(zhuān)心,也很上進(jìn),就像一株小草努力地鉆出土壤,為的是能看到太陽(yáng)。我一直記得當(dāng)初的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),為的是能上一個(gè)好高中。

我還清晰記得,在班主任的辦公桌前,他對(duì)我說(shuō):“這幾天表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我后來(lái)就好好學(xué)習(xí)了一段時(shí)間??墒堑搅顺醵?,慢慢地就放蕩了,學(xué)習(xí)沒(méi)有以前用心,還有了不少壞毛病。老師不在的時(shí)候,我們就在學(xué)校里亂跑、打鬧,居然還聚眾吸煙,這件事讓我有了很大的痛悔。

“一臺(tái)手機(jī)毀掉一個(gè)青春,進(jìn)而毀掉一個(gè)人生!”這是班主任在一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候說(shuō)的,我卻可悲地發(fā)現(xiàn),自己逐漸迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。有一天中午,有兩個(gè)同學(xué)叫我出去玩,那時(shí)候才一點(diǎn)多,后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)我:“你不再是我認(rèn)識(shí)的初一那個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)的梁瑋杰了!”我驚呆了。

現(xiàn)在,我逐漸對(duì)游戲失去了興趣,決定退出這個(gè)虛擬的世界,步入正軌。對(duì)我來(lái)說(shuō),最重要的還是學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度,態(tài)度不端正,有多少努力也是白搭。所謂“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”說(shuō)的就是我這種人,想學(xué)時(shí)就學(xué),不想學(xué)時(shí)就不學(xué)了。此外,由于進(jìn)入了青春期,逐漸有了叛逆心理,好幾次在家中和父母吵架,結(jié)果一般都是我主動(dòng)退出,因?yàn)闊o(wú)論再說(shuō)多少,他們也不明白我的心。到了現(xiàn)在,他們?cè)僬f(shuō)我,我也只是笑笑,然后該干什么干什么。也許這是我們解決矛盾最有效的方法。

這禮拜,我要煥發(fā)心情,等待下一周,那將是一個(gè)全新的開(kāi)始。

寫(xiě)青春的叛逆的作文 篇8

人生的道路,就如同那一年四季。春天是那生機(jī)勃勃的青少年時(shí)期,夏天是那身強(qiáng)力壯的壯年時(shí)期,秋天是那開(kāi)始蕭條的中年時(shí)期,冬天是那正值暮年的老年時(shí)期。

在一年四季中的春天時(shí)候,大自然又會(huì)犯多少錯(cuò)誤啊。當(dāng)一股倒春寒襲來(lái),田鼠、青蛙等大可以重新繼續(xù)那未完的冬眠。人生的道路上又何嘗不會(huì)犯一些錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤又為什么不能解決呢?

記得那是在一個(gè)黑夜,沒(méi)有什么星星,天空一片漆黑。

剛才的情景似乎還在眼前:吃完晚飯后,媽媽說(shuō):“孩子,媽媽給你買(mǎi)了一件新衣服,你試穿一下,肯定會(huì)特別喜歡的?!薄昂冒伞!蔽译S口回了一句。不一會(huì)兒,媽媽拿著一件衣服走過(guò)來(lái)了。我抬頭一看,氣不打一處來(lái)。式樣老土,顏色也不中我意……我呆坐在那兒,看也不看那件衣服,媽媽沒(méi)有察覺(jué)到我的不快,她說(shuō)道:“你看,這件衣服既結(jié)實(shí)又暖和,明天你就穿這件衣服去上學(xué)吧?!蔽疑鷼獾么蠛穑骸安?!”媽媽微微一怔,很快反映過(guò)來(lái),“什么?你知道這是我跑了多少家商店才找到的嗎?”于是,一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”在我家展開(kāi)了。“你這個(gè)孩子,一點(diǎn)也不懂我的勞苦?!薄拔也挪还?,我已經(jīng)長(zhǎng)大了?!闭f(shuō)完,我便沖出了家門(mén)。

突然,一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),將我那飄飛的思緒拉回。我不禁渾身起滿(mǎn)了雞皮疙瘩,角落里,不知什么東西發(fā)出了細(xì)微的怪響聲。置身于此處,我不禁有些害怕,心上不涌起一股陰涼感。我后悔了,我真的錯(cuò)了嗎?不,我沒(méi)錯(cuò)!我固執(zhí)得想,但我的腳卻開(kāi)始挪動(dòng)了。突然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了呼喚我的聲音,我仔細(xì)望去。緊接著,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,借著路燈看去她正是我的母親。

她看到我后,沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,只不過(guò)輕輕說(shuō)了一句:“走吧!”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身要帶著我回家了。不經(jīng)意間,我看到了她那多皺的臉、煞白的發(fā)、彎曲的背,心里那原本寒冷而又堅(jiān)固的防線(xiàn)一下子崩潰了。望著這個(gè)從小哺育我長(zhǎng)大的人,原本那看似高大的身影也變得低矮,我的眼前不由得濕潤(rùn)了,原本僵直不動(dòng)的兩腳也不由自主地往回走了。

青春是美好的,又是叛逆的。面對(duì)青春期種種是是非非的叛逆,我們應(yīng)該變得成熟,坦然面對(duì),讓我們揮揮手,向叛逆的青春說(shuō):“再見(jiàn)!”

寫(xiě)青春的叛逆的作文 篇9

每個(gè)人都會(huì)度過(guò)一段青春期。處于青春期的人好像都有叛逆的現(xiàn)象。如果一個(gè)人的青春沒(méi)有叛逆,也不能稱(chēng)之為青春吧。因?yàn)槲揖陀幸活w叛逆的心,所以覺(jué)得自己心里想的全部都是正確的。

正是因?yàn)槲疫@么想,所以我犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。那一次的摸底考試,我覺(jué)得我自己進(jìn)步了一點(diǎn)兒,心里有點(diǎn)小激動(dòng),也有點(diǎn)小驕傲。在當(dāng)天晚上,我在很晚的時(shí)候打電話(huà)給媽媽?zhuān)嬖V媽媽這次考試我進(jìn)步了,我還把我的媽媽嚇了一跳,媽媽以為我出什么事了呢。就在打完之后,我還和舍友興奮地打起了撲克牌,那天晚上我真的沒(méi)有想那么多??墒堑搅说诙欤蠋熤懒?,并且還嚴(yán)懲我們幾個(gè),當(dāng)時(shí)我是那么的恨老師。

處于叛逆的我,更不愿意聽(tīng)父母的話(huà)了,當(dāng)父母的話(huà)是耳旁風(fēng)。媽媽總是嘮叨我說(shuō):有什么不會(huì)的問(wèn)題,問(wèn)你姐姐。我呢,就是像在賭氣一般,就是不問(wèn)。我雖然很愛(ài)我姐姐,父母也會(huì)經(jīng)常和我說(shuō):多向你姐姐學(xué)習(xí),我就是不聽(tīng),心里更是不服輸。這導(dǎo)致我不會(huì)的題還是不會(huì)。媽媽便送我去了輔導(dǎo)班,剛剛進(jìn)入輔導(dǎo)班的我,就覺(jué)得媽媽不管我了,我又可以自由了。現(xiàn)在想起來(lái),我是真糊涂,我不應(yīng)該這么做的,我真錯(cuò)了。

唉,青春期,叛逆。人生漫長(zhǎng)且短暫,不應(yīng)該讓這兩個(gè)詞毀了自己。突然想起了以前小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò)的一段話(huà):眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了。人這一生,來(lái)也匆匆去也匆匆。我們不能少壯不努力,老大徒傷悲!

青春期是每個(gè)孩子必須經(jīng)過(guò)的一段旅程。

你們現(xiàn)在眼前的我,并不真實(shí)。以后我會(huì)讓你們看到一個(gè)真實(shí)的我,不會(huì)再有叛逆的心思,即使有,我也會(huì)像走路一樣,站在十字路口,也會(huì)考慮怎樣走正確。媽媽常說(shuō):人處在三岔路口,走中間的路是最正確的。這段時(shí)間,通過(guò)老師的教誨,父母的嘮叨,同學(xué)的關(guān)心,促使我有了一顆上進(jìn)的心。小伙伴們,為我們的青春期加油吧!展現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己!

叛逆期與父母多交流作文推薦


寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《叛逆期與父母多交流作文》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

叛逆期與父母多交流作文(篇一)

“溝通”就是平靜地談?wù)勑模ハ嗬斫?,互相交流自己的想法。如果不溝通,就是自己的親人也猜不出你心里的想法。

我的爸爸媽媽現(xiàn)在越來(lái)越忙,而我的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重,所以我們溝通的時(shí)間卻越來(lái)越少。

記得那一次,我很快要期末靠考試了,并且是英語(yǔ)、科學(xué)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都快要考了,考試的前一個(gè)周末功課比平時(shí)多,好不容易做了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的作業(yè)時(shí),手都有點(diǎn)酸了??僧?dāng)我告訴媽媽做了這么多作業(yè)時(shí),她卻說(shuō):“你休息一下,一會(huì)兒把科學(xué)的那張考卷也做了,早的話(huà)再加一點(diǎn)兒做做?!蔽衣?tīng)后吃驚地說(shuō):“今天還要做嗎?”媽媽一聽(tīng),問(wèn):“你是不是累了?如果實(shí)在太累就去看看電視休息一下吧!明天再做?!逼鋵?shí)我并不想看電視,現(xiàn)在也不是看電視的時(shí)候,心里一定不怎么放松,因?yàn)楫吘咕鸵荚嚵?,還有作業(yè)沒(méi)做。于是對(duì)她說(shuō):“我還是去做吧!”媽媽可能是以為我生氣了,便走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“還是別做了,太累了,對(duì)身體不好的?!蔽覍?duì)她說(shuō)了我的想法。媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“我看你作業(yè)多,怕你來(lái)不及,才叫你再做一點(diǎn)的。不過(guò)你也別太累要適量休息一下的。要不我們?nèi)ド⑸⒉桨?!”于是我和媽媽在小區(qū)里逛了一圈,放松一下,回來(lái)后我覺(jué)得輕松多了。

你想,我和媽媽溝通了,媽媽就能理解我,許多事情都可以得到圓滿(mǎn)的解決。一旦溝通不夠,容易產(chǎn)生一些小誤會(huì)。

溝通是需要的,更是必要的,如果常常與父母溝通,你會(huì)感到父母是多么的愛(ài)你,一切是多么的美好!

叛逆期與父母多交流作文(篇二)

人在身邊覺(jué)得遙不可及,人在天邊覺(jué)得駐在心間。你和我溝通我百般期盼,我和你溝通卻沉默寡言。你如同黑暗般死寂,我如同旁觀(guān)者,格外感傷。黑暗里與世隔絕,你還能重回光明嗎?黑暗里撲朔迷離,你還能明確目標(biāo)嗎?黑暗里陰冷潮濕,你還能溫暖嗎?

與人溝通,是你最好的自救;與人交往,你會(huì)脫離迷惘。溝通是光,幫你驅(qū)除黑暗;溝通是火,幫你溫暖心房;溝通是水,幫你洗潔心靈;溝通是我,與我走向明天。明天的你將不再孤單;明天的你將向往太陽(yáng);明天的你將不再寂寥;明天的你將一片輝煌。也許你會(huì)失落曾經(jīng)的逝去;也許你會(huì)感激明天的太陽(yáng)。

人的一生不能渾渾噩噩,人的一生應(yīng)當(dāng)勃勃生機(jī)。

你和我的心鎖,從此打開(kāi);你和我的溝通,從此綻放;你和我之間搭起心橋,我和你將在橋上碰面。

叛逆期與父母多交流作文(篇三)

最近看了些翟鴻燊教授的講座,使我受益匪淺。于是在人際溝通方面,增長(zhǎng)了我許多之前從未有過(guò)的見(jiàn)解,也讓我了解到了溝通這門(mén)哲學(xué)的真正含義。

父母含辛茹苦的養(yǎng)育我們十幾年,可謂是無(wú)微不至,盡心竭力。而反觀(guān)現(xiàn)在,孩子們都成家立業(yè),都有了自己的事業(yè)時(shí),他們又是如何回報(bào)自己的父母的呢?甚至還有很多人連回報(bào)都談不上,留給父母的只有冷漠和疏忽。

百善孝為先,如果我們做子女的連基本的孝順父母都做不到,那么他們又如何能夠去奉獻(xiàn)社會(huì),如何能稱(chēng)得上是學(xué)會(huì)做人?當(dāng)然,有很多人會(huì)說(shuō)自己哪里沒(méi)有贍養(yǎng)父母啊,我們把他們接到自己的房子里住,供給他們吃喝??墒请y道這就叫孝順父母嗎?

翟教授在講座中反復(fù)的強(qiáng)調(diào)一句話(huà):犬馬皆有所養(yǎng),不敬何有別乎?意思就是犬馬都能供養(yǎng)自己的父母,如果人們不能尊重父母,不用一顆真誠(chéng)的心去愛(ài)戴他們,那么人類(lèi)和那些畜生又有什么區(qū)別?因此聽(tīng)完翟教授的講座,我真正的領(lǐng)悟到了,做最近看了些翟鴻燊教授的講座,使我受益匪淺。

于是在人際溝通方面,增長(zhǎng)了我許多之前從未有過(guò)的見(jiàn)解,也讓我了解到了溝通這門(mén)哲學(xué)的真正含義。我反思了一下這幾天所看到的講座,總結(jié)出溝通其實(shí)主要包括三個(gè)方面:與心的溝通,與人的溝通,和與世界的溝通。正所謂相隨心生,口乃心之門(mén)戶(hù),人生的成敗往往取決于溝通的好壞,一個(gè)有大胸懷,大格局,大境界的人,他的言談舉止,氣度風(fēng)貌,足以令世人折服。

而在生活中,這種境界往往被我們所忽略掉。與其怨天怨地,不如反思一下自己,如孔子般“吾日三省吾身”,也許漸漸地,便可品出其中萬(wàn)般滋味了。

叛逆期與父母多交流作文(篇四)

小時(shí)候,我們對(duì)父母依附,崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開(kāi)始獨(dú)立行事,渴望從家長(zhǎng)那里拿到“解放證書(shū)”,渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母眼里,我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子,沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們?cè)絹?lái)越不服管教,越來(lái)越不懂事,而是懷念我們小時(shí)候懂事的乖樣子。他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí),就覺(jué)得家長(zhǎng)嘮叨,啰嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

我們對(duì)父母的思想方式,管教方法,嚴(yán)格要求,有時(shí)產(chǎn)生反感,甚至產(chǎn)生逆反心理。我們的父母不是圣人,他們的觀(guān)念有時(shí)滯后;在家庭教育方面,他們也難免有誤區(qū)。與父母平等交往,有助于幫助父母更新觀(guān)念,走出家教誤區(qū),也有助于我們做出正確的行為選擇。與父母發(fā)生沖突時(shí),如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者有對(duì)某事的分歧遷移到對(duì)

父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法處理都是錯(cuò)誤的,會(huì)造成極大的傷害。我們要努力克服消極逆反心理,在情緒沖動(dòng)時(shí),要努力克制自己。難道我們不嫩站在父母的立場(chǎng)想想嗎?你冷靜下來(lái),我們會(huì)做出恰當(dāng)?shù)倪x擇。

在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和沖突,對(duì)此不能否認(rèn)、不能漠視,但也不能夸大,積極的做法是從現(xiàn)實(shí)中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事,我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力化解矛盾,與父母攜手同行。當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾的時(shí)候,首先要冷靜下來(lái),心平氣和地與家長(zhǎng)商量。商量就是溝通的過(guò)程。通過(guò)商量,弄清分歧所在,找到雙方都能接受的方法。這樣,看似沖突的事情就有了回旋的余地。

我覺(jué)得與父母交往的基本要領(lǐng)是彼此了解是前提,尊重理解是關(guān)鍵,理解父母的有效方法是換位思考,溝通的結(jié)果要求同存異。我這里還有幾條與父母溝通的有效方法:

1.了解父母,溝通就有主動(dòng)權(quán)。知道父母怎么想,怎么處事,有什么興趣愛(ài)好、是什么脾氣秉性、對(duì)我們又什么期望,我們與他們的溝通就有了預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)權(quán)

2.敞開(kāi)心扉,溝通起來(lái)無(wú)顧忌。我們要克服閉鎖心理,向父母?jìng)鬟f有關(guān)自己的信息和情況,表達(dá)自己的心情,說(shuō)出自己的意見(jiàn),讓父母了解自己。這樣,溝通起來(lái)就沒(méi)有隔閡和忌諱了。

3.笑口常開(kāi),溝通起來(lái)無(wú)障礙。就像喜歡晴天一樣,人人喜歡笑臉。溝通的成效與心境的關(guān)系很大。開(kāi)朗幽默,溝通成效乘以正數(shù);沮喪無(wú)趣,溝通成效乘以負(fù)數(shù)。我們高高興興的與父母商量,就不會(huì)輕易招來(lái)斥責(zé)。

4.耐心解釋?zhuān)瑴贤ㄖ械美斫?。與父母發(fā)生矛盾時(shí),要耐心解釋?zhuān)尭改嘎?tīng)得進(jìn),以得到他們對(duì)自己的理解。解釋時(shí)說(shuō)話(huà)放低聲調(diào),斟酌詞句,有商有量,即使父母不對(duì),也要就事論事,不對(duì)父母本人,更不能遷怒與父母。

5.換位思考,有效溝通不可少。當(dāng)我們不理解父母、與父母沖突的時(shí)候。要學(xué)會(huì)換位思考,替他們想一想,了解他們是為了什么,有什么想法,有什么道理。這會(huì)使我們變得理智和冷靜。

6.尊重理解,正常溝通最關(guān)鍵。尊重是與父母交往的基本要求。如果連最?lèi)?ài)自己、對(duì)自己付出最多的人都不尊重,就失去了最起碼的道德。與父母正常溝通首先要理解父母,理解其心情,尊重其意愿,還要講究基本的禮貌,不能任性。

7.求同存異,溝通不要走極端。兩代人之間畢竟存在差異,難免有不同的觀(guān)點(diǎn)、動(dòng)機(jī)和行為方式。正因?yàn)橛蟹制?,所以才要溝通。這種溝通,不一定非要統(tǒng)一不可,而要求同存異。找到同,我們就有了共同的語(yǔ)言和行動(dòng);保存異,就是保存對(duì)父母的尊重和理解。

我相信有了這些方法,你應(yīng)該可以很好的處理與父母的關(guān)系。

叛逆期與父母多交流作文(篇五)

有人說(shuō):“世上有一種結(jié)難以解開(kāi),它叫心結(jié);世上有一扇門(mén)難以敝開(kāi),它叫心扉;世上有一條溝難以逾越,它叫代溝。

我們長(zhǎng)大了,因?yàn)楹苌俸透改副磉_(dá)心聲,與父母溝通。所以與父母之間產(chǎn)生了隔閡,因此產(chǎn)生了親子矛盾。

我也有過(guò)這樣的事。有一次,媽媽沒(méi)和我商量,征求我的意見(jiàn)就給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班。我很不愿意去,但是我也沒(méi)和媽媽好好表達(dá)。

開(kāi)始,我就在家里大喊大叫:“我不去!我就不去!”到了去學(xué)的時(shí)間,我就坐在沙發(fā)上,說(shuō):“我頭痛,今天不去了!”媽媽說(shuō):“早上你還生龍活虎,怎么一去課外班就難受呀!”“我真的難受”。我裝出很痛苦的樣子。這是,媽媽拿起蒼蠅拍,邊朝我打邊說(shuō):“你去不去!開(kāi)始是你要我給你報(bào)的課外培訓(xùn)班,現(xiàn)在我給你報(bào)了,你又不去。你怎么這么不聽(tīng)話(huà)呀!”我立刻就跑邊跑邊說(shuō):“我就是不去!”媽媽拿著蒼蠅拍也追了過(guò)來(lái),說(shuō):“你去不去?”“我死也不去”我飛快地跑回房間,并鎖上了房間的門(mén)。媽媽又說(shuō):“你開(kāi)不開(kāi)門(mén)!你不開(kāi)我踹了!踹爛我可不管!”我沒(méi)有辦法只好開(kāi)門(mén);然后吃了一頓竹筍炒肉,也乖乖的去上課了。后來(lái)我門(mén)爆發(fā)了冷戰(zhàn),像陌生人一般,誰(shuí)也不理誰(shuí)。最后還是我先承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽才原諒我;她也主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō):“沒(méi)和我好好溝通。”我們又和好如初了。

我們要多向父母表達(dá)心聲,多和父母溝通。表達(dá)是心結(jié)的解法;交流是心扉的鑰匙;溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài),生活將變得索然無(wú)味,了無(wú)生趣。但愛(ài)需要表達(dá),讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧!去表達(dá)身邊的愛(ài)吧!是的,大聲再說(shuō)一遍,一生活需要愛(ài)!需要表達(dá)!

叛逆期與父母多交流作文(篇六)

路之所以難走,是因?yàn)槟銢](méi)有找到正確的方式,世間的路非常之多,有上天的天路,有地上的道路,還有地下的“黃泉路”但最難走的還數(shù)通向人的心靈的“天堂”。

隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來(lái)越少,取而代之的卻是那一聲聲感動(dòng)心靈的關(guān)門(mén)聲。為什么我與父母的關(guān)系會(huì)變成這樣呢?我自己都到不明白,難道這就是我所學(xué)習(xí)的知識(shí)——“溝通”嗎?

一天,我放學(xué)回家,就聽(tīng)到爸媽在嘮叨:“你這孩子,讀書(shū)怎么不努力呢?你看鄰居家的孩子,讀書(shū)這么用功,而你呢?”我聽(tīng)到這些話(huà),一下子就生氣了,跟爸媽吵架,獨(dú)自關(guān)上屋門(mén),躲在屋里面哭。爸爸媽媽呀,你們一點(diǎn)也不了解我,怎么會(huì)知道我的感受嗎?

天逐漸暗下來(lái),小鳥(niǎo)也回到了自己的窩里,照顧著他們自己的孩子。我多么羨慕小鳥(niǎo)們啊!有媽媽的疼愛(ài),我多么盼望有一個(gè)幸福,和諧的家庭!

到了吃晚飯的時(shí)候,爸爸說(shuō):“孩子,你坐下吧!我想我們應(yīng)該和你溝通一下思想。你要努力學(xué)習(xí),不能整天和朋友玩。我聽(tīng)了這些話(huà)很傷心,便說(shuō):“你們知道嗎?我并不是像你們所說(shuō)的那樣,我好知道讀書(shū)的重要性,可你們能給我一點(diǎn)自由的空間嗎?你們總認(rèn)為我還是一個(gè)不懂事的孩子,成天掉眼淚。有時(shí)我抬頭看著窗外樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)兒,我多么希望自己也是它們之中的一員,自由自在地生活鄭,長(zhǎng)大了,在空中飛翔。有美麗的藍(lán)天白云陪伴,不受任何人的約束,底下還有大家羨慕的眼光。爸爸媽媽?zhuān)銈兛傉f(shuō)我學(xué)習(xí)不提勁,你們考慮過(guò)我的感受嗎?每次聽(tīng)到這親的話(huà),我都會(huì)一個(gè)人關(guān)上房門(mén)偷偷地哭。我也在努力,只是你們知道,也話(huà)我離你們眼中的乖孩子還有距離?!?/p>

從此,我和父母之間的“溝通”填平了,感情變好了,懂得了溝通,不再有僵持的局面了。

溝通的感覺(jué)真好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,草變綠了,小河的水也變歡快了。

溝通,真的比一切都重要。

自信初中作文12篇


作文是培養(yǎng)我們語(yǔ)文修養(yǎng)的重要手段之一,寫(xiě)作可以幫助我們從多角度思考擴(kuò)寬我們的思維視野。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)吸引許多人前來(lái)閱讀。以下是我們?yōu)槟淼囊恍疤岣邔?xiě)作水平”的內(nèi)容,將本文收藏可供參考!

自信初中作文 篇1

人海茫茫,天下之大。每個(gè)人的實(shí)力都不亞于我。但我不會(huì)沮喪,更不會(huì)絕望,因?yàn)槲业膬?nèi)心有一股力量催促著我前進(jìn),那就是——自信。

在生活中,我經(jīng)??湟珓e人,相信別人。于此同時(shí),卻把自己的信念給忘了。我是其實(shí)是一個(gè)要強(qiáng)的人,但是,我的心里卻充滿(mǎn)了膽怯。我認(rèn)為整個(gè)世界就像是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),生怕自己一不小心就被別人拽住了小辮子。

而在那一年,我的信念改變了。我努力地嘗試做某件事,雖然有時(shí)做不成功,但我會(huì)相信自己一定行。

記得那是五年級(jí),我們終于換了英語(yǔ)老師,因?yàn)榍叭蔚挠⒄Z(yǔ)老師很?chē)?yán)厲,所以我們?nèi)喽荚跉g呼。我們都在期盼著新英語(yǔ)老師的駕到。那時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)不算多好,我自己心里明白:這次我一定要考出個(gè)好成績(jī)!但是事情就是那么,我在別人努力學(xué)習(xí)時(shí)膽怯了,我的心里生怕超不過(guò)別人,我也努力了,為什么不行呢?

有一天,英語(yǔ)老師看出了我的差勁,她特意把我叫到辦公室,很親切地叫我坐下,并說(shuō):“張曼,每個(gè)人都有超強(qiáng)的實(shí)力,你努力了嗎?”“我……”我小聲喃喃著,不敢正視老師的眼睛?!皝?lái),我教你一些學(xué)會(huì)英語(yǔ)的好方法。首先,我們要努力,不要使你的自信心變?nèi)酰坏诙?,記英語(yǔ),我們要心平氣和,每天準(zhǔn)備一個(gè)小紙條,上面寫(xiě)上你不會(huì)的英語(yǔ)單詞。記住了嗎?”她微笑地看著我。我說(shuō)道:“記住了!”隨后她又教了我單詞。上課了,她讓我回去,又說(shuō):“要自信!”這句話(huà)我依然記憶猶新。

我到六年級(jí),英語(yǔ)學(xué)習(xí)越來(lái)越好,因?yàn)槲业膬?nèi)心有老師的那句:“要自信!”

再有就是名人中的愛(ài)迪生。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候做過(guò)那么多次的試驗(yàn),失敗過(guò)那么多次,然而他并沒(méi)有放棄,他還是在不斷的.研究,不斷的思索,不斷地在探索,最終,他沒(méi)有讓自己失望,他成功了,他成功的原因就是他對(duì)自己有信心,而并不是吃了一個(gè)把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的那樣的果實(shí)。如果只是吃一個(gè)果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來(lái),可能除了神丹妙藥,其它的都沒(méi)有這個(gè)能力。他,把自信留給了自己。

還有一個(gè)例子,我的鄰居張樺。她長(zhǎng)得跟丑,在瘦瘦的四方臉上,長(zhǎng)著小小的眼睛,大大的鼻子,就剩嘴巴還不錯(cuò)。她皮膚也很黑。大家都很討厭她,不喜歡跟她玩,有些孩子還叫她“丑小鴨”。所以,在我們眼中,她總是孤孤單單一個(gè)人。

然而就是這樣的一個(gè)人,她的身上卻有無(wú)窮的自信。有一天,我遇見(jiàn)了她。張樺穿著白色的連衣裙,坐在長(zhǎng)椅上,手里拿著一朵金黃的小野花,正開(kāi)心地聞著。小鳥(niǎo)在離她遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊,小聲地問(wèn):“大家都不喜歡你,為什么你還那么開(kāi)心呢,難道你不為此擔(dān)憂(yōu)嗎?”她看了我一眼,說(shuō):“姐姐,告訴你個(gè)秘密吧。媽媽說(shuō)我雖然長(zhǎng)得很丑,但是我只要自信,只要時(shí)刻自信地昂起我的頭,還要自己喜歡自己,別人就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)我也很美。我一定能做到的,姐姐你說(shuō)對(duì)嗎?”我驚訝了,這么小的一個(gè)人,竟有這么大的真諦!從此以后,我慢慢的接近了她,和她成為了好朋友。她,把自信留給了自己。

我們經(jīng)歷了春秋的洗禮,冬夏的歷練,跋涉了無(wú)數(shù)條河流,穿越了無(wú)數(shù)高山,滿(mǎn)帶頑皮和童稚的笑臉,已變得充滿(mǎn)青春氣息,單純幼稚的頭腦已活躍著智慧和才氣。只要擁有自信,就一定能成功!自信讓我快樂(lè)!

1.留點(diǎn)自信給自己作文

2.留點(diǎn)自信給自己2000字作文

3.留點(diǎn)自信給自己作文4篇

4.高中留點(diǎn)自信給自己作文

5.留點(diǎn)自信給自己作文1000字

6.初二作文:留點(diǎn)自信給自己

7.初中作文:留點(diǎn)責(zé)任給自己

8.初中作文給自己留點(diǎn)陽(yáng)光

自信初中作文 篇2

自信是一副眼鏡,戴上它你就會(huì)看到自己勝利時(shí)的美景;勝利是一幅助聽(tīng)器,戴上它你就會(huì)聽(tīng)到屬于自己的勝利的凱歌。多少年來(lái)自信都是無(wú)數(shù)人們的好朋友,而說(shuō)起我和自信的故事那還真有趣呢!

和自信第一次見(jiàn)面并擁有它是在一節(jié)體育課上,在那節(jié)體育課上,老師對(duì)我們進(jìn)行跳遠(yuǎn)測(cè)試。我一下子犯了難,要知道跳遠(yuǎn)可是我的弱項(xiàng)呀!我猶猶豫豫的排在步隊(duì)的后面不敢向前,“跳遠(yuǎn)這么難,我一定跳不外去的。“我暗暗想。眼看著大家一個(gè)個(gè)身輕如燕,輕輕松松的跳了過(guò)去,我不禁很著急,“要不先嘗嘗?”我自己對(duì)自己說(shuō)。我連試了兩三次,每次都是踩在劃定要跳過(guò)的白線(xiàn)上,眼看不外關(guān)的同學(xué)越來(lái)越少,又細(xì)又密地小汗珠靜靜地爬上我的額頭。對(duì)于此時(shí)此刻的我來(lái)說(shuō),那條要跳過(guò)的白線(xiàn)是如斯的“遙遠(yuǎn)”、如斯的“可惡“!我有點(diǎn)不想跳了?!柏M非你但愿你的跳遠(yuǎn)成績(jī)上寫(xiě)上不達(dá)標(biāo)么?”我問(wèn)自己,“為什么大家都可以達(dá)標(biāo)而你卻不可以呢?”就這樣等閑的拋卻了,我其實(shí)有點(diǎn)不甘心。這時(shí),熱心的朋友也來(lái)幫我了,他們你一言我一語(yǔ)的告訴我要領(lǐng)并一次又一次的給我做示范,在接下來(lái)的訓(xùn)練中我一次比的一次提高,“我一定能跳過(guò)去的!”我鼓起了決心信念。我又按照他們的指點(diǎn)去做,竟然有一次差點(diǎn)跳了過(guò)去,我整理時(shí)決心信念大增,“就離成功不遠(yuǎn)了”我鼓勵(lì)我自己。終于,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我看見(jiàn)體育老師在我的跳遠(yuǎn)成績(jī)上寫(xiě)上達(dá)標(biāo)二字時(shí),我不禁開(kāi)心的笑了,我第一次嘗到自信帶給我的笑是那樣的甜,那樣的夸姣。

從此以后,我就經(jīng)常與自信并肩作戰(zhàn),自信不僅成了我的好朋友,還成為了我克服難題的一把利劍,更成為了我前進(jìn)的源源動(dòng)力。那以后的糊口中,在有的時(shí)候面對(duì)有些事情,我都會(huì)相信我自己,并努力的去做,力爭(zhēng)成功,由于我知道,我已經(jīng)擁有了成功的第一秘訣————自信。

自信初中作文 篇3

《紅糖餃子》主要講的是一位小女孩由于自己身體缺陷,被同伴們冷笑,變得緘默沉靜寡言,可是在過(guò)年時(shí)吃到一個(gè)最有福景象形象征的紅糖餃子廠(chǎng),慢慢地自信了,學(xué)習(xí)也一個(gè)勁兒的向上,可是后來(lái)女孩知道了,是母親故意把紅糖餃子放在她碗里的,她覺(jué)得自己好幸福!

我也有這樣一個(gè)好媽媽?zhuān)粋€(gè)給我自信的好媽媽?zhuān)?/p>

記得在五、六歲的時(shí)候,我忽然對(duì)畫(huà)畫(huà)感愛(ài)好了,一次,我花了半天的時(shí)間畫(huà)了一幅自己以為不錯(cuò)的作品,興致勃勃地拿去向伙伴們夸耀,沒(méi)想到,玩性正濃的伙伴們一看,都拉長(zhǎng)臉蛋,吐出舌頭地尖叫著丟臉?biāo)懒?,丟臉?biāo)懒?!我難過(guò)得簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),我辛辛勞苦畫(huà)的畫(huà)得到的竟是這樣的評(píng)價(jià),眼像中斷了線(xiàn)的珍珠,一顆一顆帶著我的傷心從臉峽滑下,我扔下畫(huà),一路哭著跑回了家,一見(jiàn)到媽媽?zhuān)孟裼辛藘A訴的對(duì)象,滿(mǎn)肚子的委屈化為淚水沾濕了媽媽的衣裳,媽媽心疼的把我摟在懷里.

第二天,伙伴們來(lái)我們家玩耍,媽媽讓我再畫(huà)一幅畫(huà)向伙伴們展示,我原本因?yàn)楠q猶豫豫,可一見(jiàn)媽媽的笑容和布滿(mǎn)自信的目光,我就把原來(lái)畫(huà)好的畫(huà)拿出來(lái),擺在他們眼前,這次,伙伴們像變了個(gè)人似的,竟然連聲夸贊我的畫(huà),我喜出望外,可是,同樣的畫(huà),怎么……不管了,我正在品嘗勝利的戰(zhàn)果呢.媽媽捧出我心愛(ài)的玩具和零食與小伙伴們一起分享,嘴里不停地說(shuō):謝謝,你們表現(xiàn)真不錯(cuò)!表現(xiàn),豈非?我不僅沒(méi)有被欺騙的感覺(jué),反而覺(jué)得好幸福,好知足.

媽媽和文中的媽媽一樣,都給予女兒自信的愛(ài).母愛(ài)是偉大的,不恰是由于有許許多多這樣的母親,才能讓天下的兒女們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎?

自信初中作文 篇4

一直以來(lái),我就有一個(gè)弘遠(yuǎn)理想:當(dāng)一名作家。由于寫(xiě)作是我人生道路中最重要的一部門(mén)。我有幸曾在《河池日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了兩篇作文,當(dāng)然這是自信帶給我的,記得第一次,我寫(xiě)的是反應(yīng)我縣第三屆的探游節(jié)為內(nèi)收留的《探游節(jié)》。當(dāng)時(shí)我剛寫(xiě)脫稿子,老師們都不太滿(mǎn)意。我耐心的改了幾回之后,決心信念十足地把稿子寄去了。當(dāng)知道登報(bào)時(shí),我開(kāi)心得上蹦下跳。第二篇也如斯。為此,同學(xué)們說(shuō)我寫(xiě)作文像上癮一樣,無(wú)論如何也戒不去。還有的在我眼前十分不友好地對(duì)我說(shuō),《河池日?qǐng)?bào)》那邊肯定有我的親戚,不然我怎么每次投稿都登報(bào)呢?看著他們嫉妒的樣子,我不禁捧懷大笑。實(shí)在,我也常自言自語(yǔ)地問(wèn)自己這種類(lèi)似的問(wèn)題,在千思百想后得到的謎底是——————自信。

自信初中作文 篇5

茂盛的樹(shù)木,因雨水的滋潤(rùn)而高大。甜美的果實(shí)因土地兒豐碩。幼小的我因讀書(shū)而自信。

小學(xué)四年級(jí)時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,開(kāi)始我的興趣特別濃,老師教的動(dòng)作也簡(jiǎn)單,我看幾眼就會(huì)了。后來(lái)老師教的動(dòng)作越來(lái)越難,我看幾眼也不會(huì)了,必須要跟著老師做才可以。那天老師連教了好幾個(gè)舞蹈動(dòng)作,都特別難,我一個(gè)都沒(méi)學(xué)會(huì),可是別的同學(xué)全學(xué)會(huì)了,而且每個(gè)動(dòng)作都很到位,我只能站在旁邊看著。下課了,我的臉埋下去,低著頭拿起書(shū)包回家,同學(xué)們就過(guò)來(lái)嘲笑我說(shuō),連這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì),你就不應(yīng)該來(lái)舞蹈班。我的心一下子掉到人生最黑暗的低谷里。

拿起書(shū)包跑回家,到家后我在我的床上大哭了一場(chǎng)。之后我好久都沒(méi)去舞蹈班了。知道媽媽了解了我的情況,給了我一本書(shū)———《假如給我三天光明》。原本我是拒絕看這本書(shū)的,但是媽媽給我講了一些內(nèi)容,讓我知道,海倫變成盲聾啞人后的生活,卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命奇跡。這讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了。

接下來(lái)我認(rèn)真讀書(shū)。知道了她坦然面對(duì)生命的挑戰(zhàn),最終走出了黑暗,海倫對(duì)莎莉文小姐表示感恩是這樣說(shuō)的,她讓我享受與常人一樣的快樂(lè),讓我的人生因沒(méi)有遺憾而變得美好。

是啊,我不能讓我的人生留下遺憾,我一定要讓我的人生美好。我一定要學(xué)會(huì)舞蹈,后來(lái)我去了舞蹈班,忍受著同學(xué)們的驚訝的眼神。緊跟著老師的動(dòng)作認(rèn)真看仔細(xì)跳,回家反復(fù)做,慢慢的跟上了。后來(lái)老師排練舞蹈,我還當(dāng)了主角,這是多么美好的事啊。

文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋屈原放逐乃賦離騷,他們都是經(jīng)過(guò)挫折,才走向成功,我因讀書(shū)而自信。

自信初中作文 篇6

有人認(rèn)為財(cái)富就是“萬(wàn)能”的金錢(qián),有人認(rèn)為財(cái)富是美麗的精神家園.山間明月,石上清流是隱士的財(cái)富.宇宙奧秘,人間萬(wàn)物是智者的財(cái)富,音樂(lè)是貝多芬、莫扎特的財(cái)富,色彩卻是達(dá)?芬奇、莫奈的財(cái)富??傊總€(gè)人都有自己的財(cái)富。

什么?你問(wèn)我的財(cái)富是什么?我的財(cái)富就是——青春。

許多人都在尋找青春。他們手上捧著“青春萬(wàn)歲”,口中說(shuō)著“青春永駐”,可卻從未體驗(yàn)過(guò)青春的真諦。我認(rèn)為“青春”更主要的是永遠(yuǎn)有一顆年輕的心。

許多正值青春的人,來(lái)到祖國(guó)的邊疆,保衛(wèi)著祖國(guó),他們把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)。

有些人,象魯迅,冰心在自己的崗位上盡責(zé)盡職,他們把青春獻(xiàn)給了事業(yè)。

孔繁森,焦裕祿時(shí)時(shí)刻刻為人民服務(wù),他們把青春獻(xiàn)給了人民。

有許多白衣天使,在sars期間,不顧個(gè)人安危,為病人服務(wù),他們把青春獻(xiàn)給了社會(huì)。

你也許會(huì)說(shuō),“青春”每個(gè)人都擁有過(guò),但這只是暫時(shí)的財(cái)富,它會(huì)隨著時(shí)間的推移面漸漸消逝??晌艺J(rèn)為,只要理解了“青春”的真諦,保持一顆年輕的心,青春就會(huì)永駐。它不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。在公園里跳著迪斯克已年過(guò)半百的老人,你不覺(jué)得他們很青春?jiǎn)?年過(guò)七旬的老人說(shuō)著笑著,難道你說(shuō)他們不青春?jiǎn)?

“金錢(qián)”的財(cái)富,終究會(huì)花光的,而“青春”卻不會(huì),它會(huì)永遠(yuǎn)留在你身上,影響著你周?chē)娜?,帶給自己和別人快樂(lè),這就是我的財(cái)富——“青春”。

如果你理解了“青春”的真諦,你也將擁有這份取之不盡,用之不竭的財(cái)富??炜煨袆?dòng)起來(lái)吧!

前一段時(shí)間,學(xué)校給我們每一個(gè)學(xué)生都發(fā)了一張關(guān)于宣布的八榮八恥,并進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),其中有一點(diǎn)讓我印象深刻:以誠(chéng)實(shí)守信為榮。我認(rèn)為人人都要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣.

如果你從小就說(shuō)謊,答應(yīng)別人的事都沒(méi)有做到,以后就沒(méi)有人相信你,你怎么在社會(huì)立足?就像《狼來(lái)了》這個(gè)故事一樣。如果世上所有人都能做到誠(chéng)實(shí)守信,社會(huì)上就不會(huì)有騙子了,再也沒(méi)有人會(huì)上當(dāng)受騙。做人誠(chéng)實(shí)守信是最基本的,你連誠(chéng)實(shí)守信都做不到,別人怎么相信你。美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候,不小心砍斷了他爸爸最心愛(ài)的櫻桃樹(shù),他主動(dòng)承認(rèn),做到了誠(chéng)實(shí)。我覺(jué)得我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),對(duì)任何人都要誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事都會(huì)盡自己最大的努力做到。

誠(chéng)實(shí)守信是一種高尚的品質(zhì),擁有這種高尚品質(zhì)的人,就會(huì)受人尊敬。每個(gè)人都要從小事做起,做到誠(chéng)實(shí)守信,做到這件事是一件光榮的事?!耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮”,這句話(huà)要銘刻在心中,說(shuō)謊是一種可恥的行為?!耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮”,我們要做到誠(chéng)實(shí)守信,就讓我們一起去感受這份光榮

自信初中作文 篇7

有人說(shuō),播種一份習(xí)慣,收獲一份美好;播種一份真誠(chéng),收獲一份溫暖;我認(rèn)為,播種一份自信,收獲一份成功!

自信,是一粒種子。

每當(dāng)課堂互動(dòng)的時(shí)候,望著那一片帶著歡騰與喜悅的伸展的手臂時(shí),我的目光總是帶著一絲躲閃與怯懦,手臂總是帶著淡淡的猶豫與顫抖……好像生怕那些伸展的手臂會(huì)戳到自己一樣——

就是這樣,一絲黯淡的目光竟然也被老師“截獲”了。我扭捏地站起來(lái),臉憋得通紅,牙齒咬著嘴唇,大腦在不停地搜索著答案,嘴里竟說(shuō)不出一句話(huà),好像一個(gè)嬌羞的女孩子,靦腆又尷尬……

我在一片略帶嘲笑的目光中笨拙坐了下來(lái),心里一塊石頭“撲通”落地了,可是……一種莫名的惆悵潛自生長(zhǎng)——從此便暗下決心:下次一定要大膽自信地說(shuō)出來(lái)!

自信,在心中萌芽!

一個(gè)、一個(gè)、又一個(gè)……看著課前演講的同學(xué)名單不斷推進(jìn),大家都帶著自信的笑容完成了演講,我的心又懸掛到了喉嚨上——

僅僅不到十分鐘地等待,在我看來(lái)仿佛過(guò)去了一年,心中的急切與害怕達(dá)到了一個(gè)極為可笑的交點(diǎn)與頂點(diǎn)。

我故作鎮(zhèn)靜,挺起腰板,給自己鼓鼓勁,帶著些許遲疑,走上講臺(tái)……

臺(tái)下的寧?kù)o令人驚慌,幾十道目光像聚光燈一樣閃閃爍爍地射向了我,赤裸裸的!我舒了口氣,鎮(zhèn)定地環(huán)顧四周——開(kāi)始演講——“同學(xué)們,今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是——《自信,成長(zhǎng)的開(kāi)始》!”“成長(zhǎng)意味著開(kāi)始獨(dú)立,逐漸有自己的主張,開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任……”講到最佳狀態(tài)時(shí),竟然沒(méi)有那么緊張了,兩分鐘后,我?guī)е簧淼妮p松,在同學(xué)們贊許的掌聲中走下講臺(tái),聽(tīng)到老師連聲說(shuō):“確實(shí)比以前更自信了!”

一句話(huà)讓我熱血沸騰!好久好久……

驀然回首,時(shí)光倒流,頃刻間與過(guò)去的自己相遇了……此刻,才明白,我所尋求的自信,其實(shí)就在燈火闌珊處,就在我的心中!

給自己和心一個(gè)邂逅,自信,已在心里默默地成長(zhǎng)起來(lái)了。

自信初中作文 篇8

關(guān)于自信的初中作文素材

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于自信的初中作文素材,歡迎大家分享。

寫(xiě)作角度

自信是成功的起點(diǎn)。自信首先要戰(zhàn)勝自我。

論點(diǎn):

1有自信的人生才會(huì)快樂(lè)。

2自信是成功的必要因素。

3不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折喪失自信。

4只有自信的人才能把握機(jī)遇。

名言

天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。——李白

我只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人?!闷苼?/p>

自信是成功的第一秘訣?!獝?ài)默生

自信是走向成功的第一步?!勘葋?/p>

對(duì)自己都不信任,還會(huì)信任什么真理。——莎士比亞

一切的奇跡在于你自己?!喔?/p>

自信才能成功?!突?/p>

有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇?!挷{

感悟故事,吸收精華

(1)愛(ài)因斯坦堅(jiān)持相對(duì)論——堅(jiān)持真理需要自信

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后,有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁??墒菒?ài)因斯坦自信自己的理論必然會(huì)取得勝利,對(duì)反駁不屑一顧,他說(shuō):“如果我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,舉世矚目。

(2)居里夫人和鐳——有信心,才能克服眼前困難,看到光明前景

居里夫人為了提取純鐳,以便測(cè)定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,曾終日穿著沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不

多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿(mǎn)自信。

她對(duì)友人說(shuō):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到?!彼K于獲得了成功。

(3)蒲松齡落第著書(shū)——自信讓人從失意中奮起

我國(guó)著名文學(xué)家蒲松齡科舉落第后寫(xiě)下一副自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!彼涞诓宦渲荆炊判陌俦兜匾梢环聵I(yè),堅(jiān)持不懈地從事文學(xué)創(chuàng)作,終于寫(xiě)出了不朽杰作《聊齋志異》。

(4)班尼斯特創(chuàng)造奇跡——相信自己,才能完成別人認(rèn)為不可能的事若干年來(lái),人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事。不過(guò),在1954年5月6日,美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特打破了這個(gè)世界記錄。

他是怎么做的呢?每天早上起床后,他便大聲對(duì)自己說(shuō):“我一定能在四分鐘內(nèi)跑完一英里!我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!我一定能成功!”這樣大喊一百遍,然后他在教練庫(kù)里頓博士的指導(dǎo)下,進(jìn)行艱苦的體能訓(xùn)練。終于,他用3分56秒6的成績(jī)打破了一英里長(zhǎng)跑的世界記錄。有人問(wèn)班尼斯特為什么能打破世界記錄?他說(shuō):“因?yàn)槲蚁嘈抛约耗艽蚱剖澜缬涗?。?/p>

(5)放手去做,一切皆有可能:?jiǎn)碳陆o我們的啟示!

a喬。吉拉德—世界吉斯尼汽車(chē)銷(xiāo)售冠軍,是世界上最偉大的銷(xiāo)售員,他連續(xù)12年榮登世界吉斯尼記錄大全世界銷(xiāo)售第一的寶座,他所保持的世界汽車(chē)銷(xiāo)售紀(jì)錄:連續(xù)12年平均每天銷(xiāo)售6輛車(chē),至今無(wú)人能破。喬·吉拉德,因售出13000多輛汽車(chē)創(chuàng)造了商品銷(xiāo)售最高紀(jì)錄而被載入吉尼斯大全。他曾經(jīng)連續(xù)15年成為世界上售出新汽車(chē)最多的人,其中6年平均每年售出汽車(chē)1300輛。

b喬。吉拉德也是全球最受歡迎的演講大師,曾為眾多世界500強(qiáng)企業(yè)精

英傳授他的寶貴經(jīng)驗(yàn),來(lái)自世界各地?cái)?shù)以百萬(wàn)的人們被他的演講所感動(dòng),被他的事跡所激勵(lì)。

三十五歲以前,喬。吉拉德是個(gè)全盤(pán)的失敗者,他患有相當(dāng)嚴(yán)重的口吃,換過(guò)四十個(gè)工作仍一事無(wú)成,甚至曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小偷,開(kāi)過(guò)賭場(chǎng);然而,誰(shuí)能想象得到,象這樣一個(gè)誰(shuí)都不看好,而且是背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人,競(jìng)?cè)荒軌蛟诙潭倘陜?nèi)爬上世界第一,并被吉尼斯世界紀(jì)錄稱(chēng)為“世界上最偉大的推銷(xiāo)員"。他是怎樣做到的呢?虛心學(xué)習(xí)、努力執(zhí)著、注重服務(wù)與真誠(chéng)分享是喬。吉拉德四個(gè)最重要的成功關(guān)鍵。銷(xiāo)售是需要智慧和策略的事業(yè)。但在我們看來(lái),信心和執(zhí)著最重要,因?yàn)榘凑疹A(yù)測(cè)推斷沒(méi)人會(huì)想到喬吉拉德后來(lái)的輝煌!由此可以推斷,如果你的出身比喬吉拉德強(qiáng),沒(méi)有偷過(guò)東西,如果你不口吃,那你沒(méi)有理由不成功,除非你對(duì)自己沒(méi)有信心,除非你真的沒(méi)有努力過(guò),奮斗過(guò)!

(6)“天才的秘密” ——不要小看自己

微軟亞洲研究院的主任研究員周明小時(shí)候在“學(xué)生勞動(dòng)”中刷了108個(gè)瓶子,打破了紀(jì)錄,從而獲得自信。他說(shuō):“我原來(lái)一直是沒(méi)有自信心的,但是這件事給了我自信。這是我一生中最快樂(lè)的經(jīng)驗(yàn),散發(fā)著一種迷人的力量,一直持續(xù)到今天。我發(fā)現(xiàn)了天才的`全部秘密,其實(shí)只有6個(gè)字:不要小看自己?!?/p>

(7)李開(kāi)復(fù)大膽發(fā)言找到自信——自信需要勇氣

李開(kāi)復(fù)以前在工作中,一般的溝通沒(méi)有問(wèn)題,但到了總裁面前,總是不敢講話(huà),怕說(shuō)錯(cuò)話(huà)。直到有一天,公司要做改組,總裁召集十多個(gè)人開(kāi)會(huì),他要求每個(gè)人輪流發(fā)言。李開(kāi)復(fù)當(dāng)時(shí)想,既然一定要講,那不如把心里話(huà)講出來(lái)。于是,他鼓足勇氣說(shuō):“我們這個(gè)公司,員工的智商比誰(shuí)都高,但是我們的效率比誰(shuí)都差,因?yàn)槲覀冋旄慕M,不顧員工的感受和想

法”他說(shuō)完后,整個(gè)會(huì)議室鴉雀無(wú)聲。會(huì)后,很多同事給他發(fā)電子郵件說(shuō):“你說(shuō)得真好,真希望我也有你的膽子這么說(shuō)?!苯Y(jié)果,總裁不但接受了他的建議,改變了公司在改組方面的政策,而且還經(jīng)常引用他的話(huà)。

從此,他充滿(mǎn)了自信,不懼怕在任何人面前發(fā)言。

(8)小澤征爾勝于自信的故事。

小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō):"不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!"話(huà)音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的"圈套",以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾卻因充滿(mǎn)自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

(9)拿破侖為什么是拿破侖

有一次,一個(gè)士兵騎馬給拿破侖送信。由于情況緊急,戰(zhàn)馬長(zhǎng)途奔跑,且速度過(guò)快,到達(dá)拿破侖的軍營(yíng)后就倒地而死了。拿破侖接到信后,立刻寫(xiě)了一封回信,交給那個(gè)士兵,要求他騎上自己的戰(zhàn)馬,火速把信送回原地。那個(gè)士兵看到那匹強(qiáng)壯的戰(zhàn)馬,身上的裝飾出奇華貴,便對(duì)拿破侖說(shuō):“不,將軍,我只是一個(gè)平庸的士兵,實(shí)在不配騎這匹強(qiáng)壯的駿馬?!蹦闷苼龌卮鸬溃骸笆郎蠜](méi)有任何一樣?xùn)|西,是法蘭西士兵所不配享有的。”不具有自信的人就像這個(gè)士兵一樣,他們以為自己地位低微,強(qiáng)者擁有的地位與榮耀是不屬于他們的,他們也不配享有。如果拿破侖在指揮部隊(duì)跨越阿爾卑斯山脈時(shí),對(duì)著自己的士兵說(shuō):“前面是阿爾卑斯山脈,由很多難以跨越的高山組成?!蹦敲矗婈?duì)就很難鼓起勇氣前行。而事實(shí)恰恰相反,拿破侖親自指揮作戰(zhàn),他的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力會(huì)增加一倍,就是由于拿破侖堅(jiān)定不移的自信給整支軍隊(duì)帶來(lái)了勇氣。

(10)。樂(lè)觀(guān)的劉翔(自信是快樂(lè)之源)

中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的驕傲———?jiǎng)⑾?,在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的成績(jī)平了由英國(guó)名將科林杰克遜保持的世界紀(jì)錄,奪得了中國(guó)男選手在奧運(yùn)會(huì)上的第一枚田徑金牌,書(shū)寫(xiě)了中國(guó)田徑新的歷史!劉翔也成了全中國(guó)人心目中的英雄,尤其受到年輕人的喜歡和追捧。但更多的人喜歡劉翔是因?yàn)樗臉?lè)觀(guān),而劉翔的樂(lè)觀(guān)恰恰源于他發(fā)自?xún)?nèi)心的自信。劉翔在比賽中先后幾次接受中央電視臺(tái)記者的采訪(fǎng)。

自信初中作文 篇9

人生的旅途處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前,自信,讓你成功作文。請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信,讓你成功。

誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路、寫(xiě)字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著臉靦腆地說(shuō)“我不行”。

課堂上,有問(wèn)題是直觀(guān)站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的.見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟阍罕戎捣苍谡n桌下點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔,別說(shuō)“我不行”,一個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一部,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行”。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏,奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮;經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面,只會(huì)躲在安樂(lè)窩里的雛鷹,終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯??;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的道路充滿(mǎn)坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲,每次失敗,他從不氣餒。當(dāng)有人嘲笑是,他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合作燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自信??!朋友,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功是,你就會(huì)發(fā)覺(jué):這并不難,我行。

不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已半百。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大陸,讓生命散發(fā)出光和彩。朋友,請(qǐng)別再說(shuō)“我不行?!弊孕牛瑫?huì)讓你成功。

自信初中作文 篇10

人生的幸福美滿(mǎn)其實(shí)是一種感覺(jué),一種心情。你是歡欣鼓舞、輕松快樂(lè),還是孤獨(dú)苦悶、疲憊不堪,主要取決于自己的心態(tài)。我們的身體會(huì)因?yàn)閯诶鄱v,心靈也會(huì)因負(fù)荷過(guò)重而出現(xiàn)問(wèn)題。要記得經(jīng)常讓心靈放個(gè)假,心靈安頓了,平衡了,豐盈了,我們的人生也就快樂(lè)了,美好了,無(wú)憾了!

人生就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,喝起來(lái)是苦澀的,回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香;人生就是一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情;人生就是一條坎坷曲折的路,即使不斷的跌倒,也一定要爬起來(lái),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

人生中,許多的成敗與得失,并不是我們都能預(yù)料到的,很多的事情也并不是我們都能夠承擔(dān)得起的',但,只要我們努力去做,求得一份付出后的坦然,其實(shí)得到的也是一種快樂(lè)。

人生不是止水,總會(huì)出現(xiàn)許多出乎意料之事。泰山崩于前而色不變,**驟起而泰然處之,就顯得很重要。轉(zhuǎn)危為安往往需要高超的心智,也需要好的心態(tài)。多思索少激動(dòng),多仁愛(ài)少仇恨,人生才變得更加美麗。

人生沒(méi)有如果,只有后果和結(jié)果。過(guò)去的不再回來(lái),回來(lái)的不再完美。生活有進(jìn)退,輸什么也不能輸心情。生活最大的幸福就是,堅(jiān)信有人愛(ài)著我。對(duì)于過(guò)去,不可忘記,但要放下。因?yàn)橛忻魈?,今天永遠(yuǎn)只是起跑線(xiàn)。生活簡(jiǎn)單就迷人,人心簡(jiǎn)單就幸福;學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單其實(shí)就不簡(jiǎn)單。

人生重要的,不是能力而是性格;不是成功而是價(jià)值;不是你認(rèn)識(shí)多少人,而是在你離開(kāi)人世時(shí),有多少人認(rèn)識(shí)了你!不是他所購(gòu)買(mǎi)到的,而是他所創(chuàng)造的;不是他所得到的,而是他所付出的;不是他所學(xué)到的,而是他所傳授的。

人的一生中,最后剩下,做自己真正想做之事的時(shí)間往往極少。大部分的光陰,我們其實(shí)都在被他人意志所挾持,自以為是應(yīng)付生活之所需,做他人嫁衣而犧牲自己時(shí)間,茫然若喪家之犬,追勞累而丟棄享用——所以,每天多爭(zhēng)取屬于自己的自得其樂(lè),也就是實(shí)際的人生意義了。

人生在世,注定要受許多委屈。而一個(gè)人越是成功,所遭受的委屈也越多。要使自己的生命獲得極值和炫彩,就不能太在乎委屈,不能讓它們揪緊你的心靈、擾亂你的生活。你要學(xué)會(huì)一笑置之,你要學(xué)會(huì)超然待之,你要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化勢(shì)能。智者懂得隱忍,原諒周?chē)哪切┤?,讓我們?cè)趯捜葜袎汛蟆?/p>

人生如天候,艷陽(yáng)之下亦有雨,樹(shù)靜之后必起風(fēng)。如果覺(jué)得不如意,那就去風(fēng)中吹吹,去雨中淋淋,世界很大,風(fēng)景很多,生命很短,與其蜷縮在陰影里,不如勇敢地搏擊,把失敗當(dāng)起點(diǎn),視挫折為階梯。只要努力過(guò),奮爭(zhēng)過(guò),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了陰影,陽(yáng)光就失去了意義,傷口上長(zhǎng)出的鮮花,會(huì)更加的絢麗奪目。

人生就是這樣,無(wú)論是否曾經(jīng)抓住抑或遠(yuǎn)去,那些東西都不可能離去,雖然有些事不能回首,有些人只能永遠(yuǎn)埋藏.有一種愛(ài)掛著淚珠,但很凄美,它叫放棄!放棄雖然痛苦,但也是一種幸福擁有,感情是不能勉強(qiáng)的,如果死死抓住,抓住的也是傷痕和痛苦.把手握緊,里面什么也沒(méi)有,把手松開(kāi).擁有的是一切。

人生在世,既短暫又坎坷、既榮幸又無(wú)奈、既富裕又貧窮、既輝煌又落魄、既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱、既開(kāi)心又難過(guò)、既快樂(lè)又失落、既亮麗又黯然、既善良又狠心、既熱情又冷漠、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛(ài)又妒嫉、既正直又小氣、既獲取又失去等等,總是相輔相成的。

自信初中作文 篇11

蒼茫天涯,無(wú)邊無(wú)際,卻總有一片是屬于你。怎樣在生活中裝飾天空?怎樣在困難前高舉勝利?怎樣在貧窮里揮灑豪情??jī)蓚€(gè)字:自信!

自信是雨過(guò)天晴后最美的那道彩虹,一層一層打開(kāi)你的心扉;自信是霧里看花的朦朧,一點(diǎn)一點(diǎn)看透你的心事;自信是大汗淋漓的爽快,一滴一滴直達(dá)你的內(nèi)心。哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人:只要堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn),就會(huì)成功。以前,人們都以為太陽(yáng)是繞著地球轉(zhuǎn)的,可哥白尼不那么認(rèn)為,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力奮斗,他終于證明了自己的觀(guān)點(diǎn),后來(lái)一舉成名。哥白尼正是以自信獲得了成功。

江河的水咆哮著,似乎在呼喚著:我要自信!我要自信!在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,許多人都選擇了逃避,但往往那些相信自己,不卑不亢的人取得了勝利。失敗乃成功之母,每一個(gè)人都會(huì)失敗,偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,失敗了1999次,在20xx次的`時(shí)候才成功,在此過(guò)程中,他想過(guò)放棄,但是他堅(jiān)持自己是對(duì)的,是可以的,才取得了成功。

在人生的浩瀚海洋里,會(huì)遇到風(fēng)浪,遇到困難,但揚(yáng)起自信的風(fēng)帆后,才發(fā)現(xiàn)以前的堅(jiān)持是多么珍貴的一筆財(cái)富,才發(fā)現(xiàn),風(fēng)雨過(guò)后的彩虹最美。

黑暗的山谷里,激揚(yáng)著自信,

遼闊的草原上,吹拂著自信,

湛藍(lán)的天空中,滿(mǎn)掛著自信

自信無(wú)處不在,自信伴我人生!

自信初中作文 篇12

繼承大筆財(cái)富,最主要的缺點(diǎn)在于,經(jīng)常會(huì)使繼承者變得懶惰及失去信心。幾年以前,麥克林夫人在華府生下一位男嬰,據(jù)說(shuō),他可繼承將近一億美元的財(cái)富。當(dāng)這個(gè)小嬰兒被放在嬰兒車(chē)中推出去呼吸新鮮空氣時(shí),四周擠滿(mǎn)了護(hù)士,偵探,以及其他各種仆人,他們的職務(wù)就是要防止這個(gè)小嬰兒受到任何傷害。從那時(shí)候到現(xiàn)在已經(jīng)許多年了,但這種警戒情況仍然維持著。這個(gè)小孩子用不著自己穿衣服,自然有仆人幫他穿衣服。不管他是在睡覺(jué)或玩耍,都有仆人看守。只要是仆人能夠做的事情,皆不準(zhǔn)他自己去動(dòng)手,他已長(zhǎng)大到10歲了。有一天,他在后院玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)后門(mén)并未關(guān)上。在他一生當(dāng)中。他從未獨(dú)自一個(gè)人做出那個(gè)后門(mén),因此,很自然的,他心里希望能夠這樣做。就在仆人們未注意到他的一瞬間,他立刻從那到后門(mén)沖了出去,向著街道跑過(guò)去,但還未沖到馬路中央,就被一輛汽車(chē)撞死了。

他一向使用仆人們的眼睛,以至于忘了使用自己的眼睛,而他如果早點(diǎn)學(xué)會(huì)相信自己的眼睛,它們必然會(huì)為他提供服務(wù)。

20年前,我擔(dān)任某位人士的秘書(shū)。這位先生將他的兩個(gè)兒子送到外地上學(xué),其中之一就讀維吉尼亞大學(xué);另一個(gè)就讀紐約的一所學(xué)院。我的工作之一就是,每個(gè)月各開(kāi)一張一百美元的支票給他們兩人。這是他們的“零用錢(qián)”,可供他們隨意花用。我記得很清楚,每個(gè)月我開(kāi)支票給他們時(shí),我真是對(duì)這兩個(gè)男孩子感到十分羨慕。我經(jīng)常怨嘆,為什么命運(yùn)之神要把我降生在貧苦之家。我認(rèn)為,將來(lái)這兩個(gè)人會(huì)在社會(huì)上擁有很高的地位,而我卻將一直是個(gè)卑微的職員。

英雄初中作文12篇


在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)12篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我心中的英雄作文500字初中,歡迎大家分享。

英雄初中作文 篇1

如果,我要問(wèn),你心中的英雄是誰(shuí)?也許你會(huì)說(shuō)是抗元到底的文天祥;也許你會(huì)說(shuō)是發(fā)奮努力最終祖國(guó)的錢(qián)學(xué)森;也許你會(huì)說(shuō)是聰明機(jī)智、巧送雞毛信的海娃;也許……的確,他們都是英雄,可是,我要說(shuō)的答案,必須是你意想不到的,我心中的英雄,只是一個(gè)連名字都沒(méi)有的默默無(wú)聞的小動(dòng)物——蠶。

”五一“左右,我們學(xué)校門(mén)口出現(xiàn)了賣(mài)蠶的人,我在那兒買(mǎi)了十條蠶寶寶,它們瘦瘦小小的,身體是白色的,一節(jié)一節(jié)的,爬動(dòng)起來(lái)所有的腳都要輪流動(dòng)一遍,很是費(fèi)勁兒,可能它們也是這樣覺(jué)得吧,于是就懶洋洋地趴在那里啃著它們親愛(ài)的桑葉。

沒(méi)過(guò)多久,它就結(jié)繭了,小可愛(ài)們先給自我找一個(gè)適宜的居所,然后就開(kāi)始吐絲了,它吐的`絲一圈一圈把自我圍住,要開(kāi)始睡覺(jué)了。我想:小小的蠶是不是也很偉大呀?它從生到死,除了那一點(diǎn)兒桑葉,它向我們索取過(guò)什么呢?蠶一出生就開(kāi)始不停地吃桑葉,補(bǔ)充能量,可是多久就開(kāi)始吐絲結(jié)繭,四次蛻皮后好不容易變成蛾子,但蠶蛾卻不善飛行,產(chǎn)卵后不久就死了。這不得不讓人想起一句詩(shī)”春蠶到死絲方盡“,是啊,蠶的一身都是寶,它的絲美觀(guān)并且結(jié)實(shí),就連它的屎都很有用,蠶屎做的枕頭有安神功效,還能夠入藥,在市場(chǎng)上好幾十塊錢(qián)一斤呢!

”吃的是葉,吐的是絲“,這樣一想,蠶是多么無(wú)私??!短暫的一生中,它把一切都奉獻(xiàn)出來(lái),這種精神多么令人欽佩!我們?cè)跄懿徽f(shuō)蠶的無(wú)私和奉獻(xiàn)精神是值得我們學(xué)習(xí)的呢?所以,我要說(shuō):蠶,它是我心中的英雄!

英雄初中作文 篇2

英雄是很多元的。每個(gè)時(shí)代,每個(gè)行業(yè),都有屬于自己的英雄,我今天要講的是我身邊的英雄——袁老師。

其實(shí)一開(kāi)始,我并沒(méi)有多么喜歡她,因?yàn)橐婚_(kāi)始一見(jiàn)面上第一課,她就把我們罵得狗血淋頭,整整罵了一節(jié)課??!從那時(shí)開(kāi)始,我害怕她,遠(yuǎn)離她,連上她的課我都不敢看她的眼睛,怕她橫我一眼??墒菨u漸的,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)也是很溫柔的,說(shuō)話(huà)總是笑笑的,跟我想象的大相徑庭,原來(lái)袁老師也是一個(gè)溫柔的女人啊——

有一次周練訂正,袁老師在卷子上給我寫(xiě)到:聰明又勤奮,堅(jiān)持下去,一定會(huì)有收獲!這對(duì)剛剛上初中,對(duì)什么都陌生,什么都恐懼的我來(lái)說(shuō),是多大的鼓舞啊!加上本來(lái)英語(yǔ)底子就比較好的關(guān)系,我對(duì)英語(yǔ)算是充滿(mǎn)了信心,不斷努力,一直到現(xiàn)在,英語(yǔ)都是我成績(jī)最穩(wěn)定,我也最喜歡的學(xué)科。

袁老師上課也很有意思。這點(diǎn)我從前感覺(jué)不怎么明顯,可是自從一個(gè)不知道從哪里冒出來(lái)的老師來(lái)我們班上了一節(jié)課以后,我才深刻的體會(huì)到,袁老師清楚圓潤(rùn)的發(fā)音是多么的動(dòng)聽(tīng);袁老師飄逸的板書(shū)是多么的美麗。所以備受折磨了一節(jié)課以后,我跟著一幫女生浩浩蕩蕩的闖進(jìn)了袁老師的辦公室,那陣勢(shì)用鬼子進(jìn)村來(lái)形容絕不夸張??墒窃蠋煵](méi)有覺(jué)得我們給她丟人(哪怕連我們自己也是這么想的),還答應(yīng)了我們周四下午放電影以撫慰我們受傷的幼小心靈的無(wú)理?xiàng)l件。從那天起,袁老師好老師的形象算是在我心中根深蒂固了。

可是袁老師的身體好像一直都不怎么好,可是她一直都硬撐著,知道她實(shí)在撐不下去了才請(qǐng)了兩天假?,F(xiàn)在我才真正明白“英雄”這個(gè)詞的真正含義:不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的名將就是英雄,真正的英雄是為自己所愛(ài)的人付出一切的人,像這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人怎么能不叫做英雄呢?袁老師的病倒觸發(fā)了李老師的很多感觸,李老師說(shuō):“教師真的是個(gè)講奉獻(xiàn)的行業(yè),很多人都說(shuō)老師種了別人家的地,荒了自己家的田?!碑?dāng)說(shuō)到她年幼的兒子的時(shí)候,她哭了,看得說(shuō)來(lái)她是很愛(ài)她的孩子的,可是卻為了我們,讓她的寶貝兒子得到許許多多的不公平,我好像感受到了她眼淚里的辛酸與無(wú)奈,對(duì)老師們又多了一層敬佩的感覺(jué)。

現(xiàn)在我覺(jué)得,每一個(gè)老師都是英雄,都是無(wú)私奉獻(xiàn),為他人而不為己的令人敬佩的英雄!

英雄初中作文 篇3

在牟平城東南王賀莊村南50米處,有一座小廟,名為雷神廟。這是一座非凡的廟宇,這是打響膠東抗戰(zhàn)第一槍的地方。70多年前的那場(chǎng)“煉獄”,讓她名垂青史。今天,我懷著崇敬的心情到雷神廟參觀(guān)……

一走進(jìn)廟門(mén),一股莊重、肅穆之感油然而生。那古色古香的屋頂、參天的古樹(shù)、斑駁的照壁、彈痕累累的明雷神廟碑……令人不禁浮想聯(lián)翩,把我?guī)У搅四欠榛疬B天的歲月,我仿佛聽(tīng)到了震耳的槍聲,聽(tīng)到了戰(zhàn)士的吶喊,看到了戰(zhàn)士們堅(jiān)毅的面孔……

看著展館中的照片,聽(tīng)著阿姨的解說(shuō),一個(gè)個(gè)英雄人物印入我的腦海,理琪、宋澄、林一山、張玉華……我站在理琪的像前,細(xì)細(xì)地讀著上面的文字:理琪,1925年加入中國(guó)共產(chǎn)黨;1937年11月?lián)沃泄材z東特委書(shū)記,同年12月24日,在文登縣領(lǐng)導(dǎo)了天福山起義……

“同學(xué)們,跟我來(lái)?!卑⒁痰穆曇舸驍嗔宋业乃季w?!?937年2月13日,理琪等領(lǐng)導(dǎo)同志在雷神廟開(kāi)會(huì),從煙臺(tái)趕來(lái)的日軍海軍陸戰(zhàn)隊(duì)百余人包圍了雷神廟。我軍只有二十余人。理琪同志知道敵人來(lái)了,在敵眾我寡的情況下,沉著地指揮戰(zhàn)斗。因?yàn)榇箝T(mén)攻不開(kāi),敵人試圖從屋頂進(jìn)來(lái),被我方打退;狡猾的敵人一計(jì)不成,又生一計(jì),從窗口又伸進(jìn)了幾把明晃晃的刺刀,又被我方打退,窗前的一塊小小的鐵皮雨搭板上密布著138個(gè)彈孔……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我的心揪緊了?!袄礴魍久爸鴺屃謴椨?,來(lái)回奔跑,指揮戰(zhàn)斗。突然,一排槍打來(lái),他腹部中了3彈,倒在院子里。他的傷勢(shì)很重,腸子都流出來(lái)了。但他仍然忍受著劇烈的'疼痛,鼓勵(lì)同志們要樹(shù)立必勝的信心,節(jié)省子彈,堅(jiān)持到黃昏突圍,理琪同志最后不幸犧牲,年僅30歲……”我的心狠狠地抽動(dòng)了幾下,那是一種難言的滋味,淚水模糊了我的雙眼。

是呀,戰(zhàn)斗奪去了多少可愛(ài)的生命呀!他們也有父母,也有妻兒,可是,為了祖國(guó),為了家鄉(xiāng),他們義無(wú)反顧,拋頭顱,灑熱血,直到最后一息。他們的精神是不死的,理琪同志,他永遠(yuǎn)活在我們的心里。我們現(xiàn)在的幸福生活是先烈們用鮮血和生命換回來(lái)的,作為一名牟平人,我們將銘記他們的豐功偉績(jī)。

直到走出雷神廟,我的耳畔回響的仍是戰(zhàn)士們的事跡,眼前回旋的仍是戰(zhàn)士們英勇的身影……

英雄初中作文 篇4

最近,我懷著強(qiáng)烈的好奇心一口氣讀完了《四十八個(gè)腳趾》這本書(shū),書(shū)中的一個(gè)又一個(gè)懸念和謎團(tuán)像神奇的磁石一般吸引著我,使我仿佛身臨其境。讀完這本書(shū)我就好像和主人公一起完成了一次探險(xiǎn)之旅。

拿到這本書(shū)的時(shí)候,我就想象著有四十八個(gè)腳趾的東西到底是一個(gè)什么樣的怪物呢?原來(lái)書(shū)中講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)八歲男孩——青子一家生活在一個(gè)沙漠小鎮(zhèn)里。一年前,載著母親的車(chē)子被風(fēng)沙掩埋,車(chē)上的人都離奇失蹤。直到家里來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)著四十八個(gè)腳趾的.大怪物,它讓青子叫它媽媽。第二天,整個(gè)小鎮(zhèn)只剩下青子和沙棗兩個(gè)孩子,他們慢慢揭開(kāi)了一個(gè)天大的秘密——來(lái)自外星的星蟲(chóng)妄圖統(tǒng)治小鎮(zhèn)乃至整個(gè)地球。他們憑借自己的機(jī)智和勇敢打敗了星蟲(chóng),但那些變成怪物的親人永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

書(shū)中我印象最深刻的場(chǎng)面是:一覺(jué)醒來(lái),當(dāng)死寂凄涼的小鎮(zhèn)上只剩下青子一個(gè)人的時(shí)候,孤伶伶的青子不是像我一樣膽小如鼠,而是咬住嘴唇不讓自己哭,克制住了悲傷和害怕,心里想著要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)一切。我想如果換了我,肯定會(huì)掉眼淚,哭鼻子,驚恐得不知所措,更不要說(shuō)打電話(huà)報(bào)警了。想想自己平時(shí)一個(gè)人不敢晚上出門(mén),一個(gè)人不敢夜晚獨(dú)自睡覺(jué)(非要媽媽陪),甚至大白天在路上突然竄出一只貓我都心跳加速,緊張得要命,和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的青子相比,此時(shí)的我真感到羞愧萬(wàn)分。

書(shū)中最讓我對(duì)青子佩服得五腑投地的場(chǎng)面是:手無(wú)寸鐵的青子和他的同學(xué)沙棗一起打敗了兇惡無(wú)比的老星蟲(chóng)。這個(gè)場(chǎng)面使我懂得了在遇到困難的時(shí)候,不要怛怯,不要畏縮,要用自己的智慧和勇氣去戰(zhàn)勝它。一個(gè)怪物,即使它的外表再?gòu)?qiáng)大,只要我們善于發(fā)現(xiàn)他的弱點(diǎn),它就會(huì)像紙老虎一樣原形畢露,一敗涂地。

一個(gè)機(jī)智勇敢的青子,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)鎮(zhèn)定的青子,一個(gè)戰(zhàn)勝困難的青子,我喜歡你,佩服你,學(xué)習(xí)你,贊美你。你是我心中永遠(yuǎn)的英雄。

英雄初中作文 篇5

一個(gè)故事,從千年的春水中緩緩駛來(lái),驟然蘇醒,孤獨(dú)得近乎安詳。

她在沙場(chǎng)上書(shū)寫(xiě)著靈魂;她在寒光下清吟著愁思。我追隨著她的足跡,以心的維度仰視她絕代的風(fēng)華,感嘆她顛簸的人生,領(lǐng)略她巾幗的英氣。

那夜,輕愁堆積;冷月,隱綿愁。

軍帖終究還是來(lái)了。遠(yuǎn)方,狼煙四起,戰(zhàn)火正吞噬著遠(yuǎn)方的安寧,和平正召喚著她的父親。

瞬間,一種意念撞擊著她的心靈,爆發(fā)出堅(jiān)定的火花。于是,在那個(gè)輕愁堆積的夜晚,她毅然決定,代父從軍,向著戎裝的戰(zhàn)場(chǎng)奔赴而去。你是我的英雄,孝順父母、毅然堅(jiān)決!“愿為市鞍馬,從此替爺征?!币环N近乎天籟的清吟,搖曳著她的優(yōu)雅。

沙場(chǎng),刀光劍影;寒光,照無(wú)眠。從此戎裝生涯,呼嘯滄桑??莶菰谀荷卸秳?dòng)季節(jié)的銀須,不經(jīng)意間又見(jiàn)遠(yuǎn)天的歸鴻。大漠孤煙,年復(fù)一年……

思念的潮水一次次地侵略她的心,但是,任何綺麗的思念在斷壁殘恒、刀光劍影下都顯得單薄。佇立的凝思會(huì)讓她化作塵埃。于是,她拋棄了女子的`軟弱,愜意地享受著策馬馳騁的曠達(dá),巾幗的英氣終于壓過(guò)了思念的凄婉。你是我的英雄,愛(ài)國(guó)一詞在你身上淋漓盡致!

“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸?!币环N近似鯤鵬的偉岸,映射著她的風(fēng)華。回家,獨(dú)愛(ài)鄉(xiāng)野;功勛,動(dòng)天子。

縱然是金樽清酒,玉盤(pán)珍饈??v然是榮譽(yù)的褒獎(jiǎng)萬(wàn)萬(wàn)千千。她依然獨(dú)愛(ài)鄉(xiāng)野,不屑功名。

功勛足以驚動(dòng)朝野,她是國(guó)家的勇士,她有理由得到任何財(cái)富。然而,她毅然選擇了回家,回到家里,貼上花黃,她依舊是從前那個(gè)美麗的女子。她是我的英雄,淡泊名利、一個(gè) 集“忠”“孝”于一身的英雄女子“愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)?!币环N近似禪師的從容,綻放著她的淡定。

終于讀懂:一個(gè)女子深刻的美。當(dāng)生命變成一場(chǎng)逆流,她選擇了逆流而上,讓歷史永遠(yuǎn)記住她的名字——她就是木蘭,也是我心中的英雄——木蘭。

英雄初中作文 篇6

什么是真正的英雄?是白衣長(zhǎng)劍的俠士,是拯救世界的超人,還是深藏功與名的隱士?

在我看來(lái),其實(shí)每個(gè)人都可以是英雄。

真正的英雄是勇于追求自己夢(mèng)想的人,不論夢(mèng)想大小,成功或失敗。

萊特兄弟出生在一個(gè)窮苦的牧羊人家里,每天放羊時(shí)望著頭頂上大雁飛過(guò),他們夢(mèng)想自己有天也可以像大雁一樣飛在空中,這在當(dāng)時(shí)任何人看來(lái)都是傻得可憐的異想天開(kāi)。但他們并不為此感到羞恥,在父親的鼓勵(lì)下,他們勇敢地追求自己的夢(mèng)想。最終,第一架飛機(jī)問(wèn)世了。

萊特兄弟勇于追求自己的夢(mèng)想,他們就是真正的英雄。

西楚霸王項(xiàng)羽,力能扛鼎的一代英雄豪杰,幼時(shí)觀(guān)秦始皇出游,許下“彼可取而代之”的豪言壯志。巨鹿之戰(zhàn)中,他破釜沉舟,帶領(lǐng)八千子弟兵打垮秦軍主力,擊敗各路諸侯。他追求幼時(shí)取代秦始皇稱(chēng)帝的夢(mèng)想,愈戰(zhàn)愈勇。雖最后兵敗垓下,無(wú)顏見(jiàn)江東父老而在烏江邊自刎,但他無(wú)疑生為人杰,死亦是鬼雄。

項(xiàng)羽最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他失敗了,但也可以說(shuō)他成功了,因?yàn)樗掠谧非笞约旱膲?mèng)想,他是真正的`英雄。

夢(mèng)想人人都有,但追求夢(mèng)想的道路不會(huì)好走。一路上會(huì)有嘲笑、有阻礙、有打擊,還會(huì)有你摔倒時(shí)毫不留情的落井下石。如果你退縮了,那你就是的懦夫。丑小鴨也會(huì)堅(jiān)持相信自己能變成白天鵝,毛毛蟲(chóng)也勇于追求破繭成蝶的夢(mèng)想。真正的英雄會(huì)勇于追求自己的夢(mèng)想。等你有一天成功了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):英雄氣魄就在你身上。

英雄初中作文 篇7

人們都崇拜英雄,希望在自己最需要的時(shí)刻,英雄能挺身而出。但失望的時(shí)候多,英雄似乎只出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方。

“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車(chē)沖向?qū)W生的一剎那,她用纖弱卻有力的身軀搭起一個(gè)安全的崗?fù)?;“最美司機(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù),在鐵片擊中血肉之軀后的76秒,他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的轉(zhuǎn)換。人們仰望張麗莉,因?yàn)樵谶@個(gè)“個(gè)人至上”的年代,她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界;人們欽敬吳斌,因?yàn)樵谶@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代,他忍痛減速泊車(chē)的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說(shuō)明?!白蠲馈倍?,是對(duì)他們的最高獎(jiǎng)賞,更是對(duì)無(wú)疆大愛(ài)徹底回歸的呼喚。

有時(shí)人們也會(huì)生出這樣的感嘆:為什么英雄只在遠(yuǎn)方,我的生活中何日才會(huì)有英雄出現(xiàn)?心情可以理解,但認(rèn)識(shí)有些許的偏差。很多人認(rèn)為,只有做出驚天動(dòng)地的大事的人才是英雄,只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄,只有名利雙收的人才是英雄。用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量,真正稱(chēng)得上英雄的屈指可數(shù)。實(shí)際上,“最美女教師”,“最美司機(jī)”,都是普通得不能再普通的百姓。試問(wèn)一下,如果張麗莉沒(méi)有遭遇車(chē)禍,如果吳斌沒(méi)有遭遇奪命的鐵片,這兩個(gè)人是不是還可以被稱(chēng)為“英雄”?很難回答,我們的社會(huì)還沒(méi)有進(jìn)步到可以把一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師,把一個(gè)平凡的司機(jī)和英雄聯(lián)系在一起。哪怕你是一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師,哪怕你是一個(gè)行車(chē)十年無(wú)一事故的優(yōu)秀員工。

羅曼·羅蘭說(shuō):“英雄是靠心靈而偉大的人?!苯栌脕?lái)評(píng)價(jià)張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊,有很多的張麗莉和吳斌,只是因?yàn)樗麄冸x我們太近,就如初春雨中的小草,被方方面面忽視了。英雄其實(shí)就在身邊,可我們卻一直在呼喚英雄,尋找英雄。

一滴水,融入河流江海,波瀾不驚,然而沒(méi)有每一滴水共同發(fā)揮自身價(jià)值,又何來(lái)的江海呢?一滴水就是一位英雄,一位努力發(fā)揮個(gè)人價(jià)值的英雄,一位我們一直在尋找的平民英雄。

英雄初中作文 篇8

5月12日14時(shí)28分,誰(shuí)也想不到這一瞬間四川汶川等地會(huì)發(fā)生8.0級(jí)大地震,造成69000多人死亡,37萬(wàn)多人受傷,還有18000多人失蹤。這使我感受到了地震的可怕!我想要是張衡發(fā)明的地動(dòng)儀能保留下來(lái),準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)出地震發(fā)生的時(shí)間,那該有多好?。?/p>

在這次災(zāi)難中涌現(xiàn)了許多英雄,有英勇的解放軍叔叔,有敬愛(ài)的老師,有治病救人的醫(yī)生和許許多多志愿者。許許多多的普通人也都成了英雄,也有許許多多象我一樣在學(xué)校讀書(shū)的哥哥、姐姐,與我同齡,甚至比我還小的小朋友,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),勇敢地面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,幫助他人,拯救自己,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,成為我們心目中的小英雄。這次全國(guó)評(píng)選出來(lái)的20名“抗震救災(zāi)英雄少年”和30名“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”,就是其中的優(yōu)秀代表。

在災(zāi)難突然降臨時(shí),這些小英雄們顯得異常冷靜,勇敢堅(jiān)強(qiáng),充滿(mǎn)了善良和智慧。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),何翠青、王彬、王博等小英雄,馬上叫同學(xué)“地震了,地震了,快跑”,;有的同學(xué)在自己機(jī)智脫險(xiǎn)后,迅速開(kāi)展?fàn)I救和搜救工作,搶救被壓在廢墟里的同學(xué)和老師,如馬健、王波、申龍、王佳明、熊弼呈等等;像何亞軍在自己被埋19個(gè)小時(shí),腿部被壓近50個(gè)小時(shí)的情況下,依然幫助其他同學(xué),不斷地給其他同學(xué)喂水;許中政等同學(xué)在廢墟下,在黑暗中,以唱《國(guó)歌》來(lái)驅(qū)散恐懼,增添勇氣;像宋雪、鄒雯櫻為了幫助其他同學(xué)撤離,把生的希望給了同學(xué),而自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命……這些小英雄的英勇事跡,確實(shí)令人感動(dòng),他們?cè)跒?zāi)難面前所表現(xiàn)出的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)心,充分體現(xiàn)了英雄少年的優(yōu)秀品質(zhì)。如果把這次地震比作一場(chǎng)考試的話(huà),這些與我差不多的年輕同學(xué)都是合格的,優(yōu)秀的,他們都是很棒的,很了不起,他們是我心目中的小英雄。

他們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí),能堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,我們呢,更要學(xué)會(huì)幫助同學(xué)、幫助他人。他們常懷著一顆感恩的心,感謝全國(guó)人民的援助和搶救,象小男孩朗錚向解放軍叔叔敬禮致謝,我們呢,也要感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教育和關(guān)愛(ài),感恩同學(xué)的友情和幫助,感恩祖國(guó)和社會(huì)的關(guān)懷。他們?cè)诘卣鹬杏y而上,堅(jiān)強(qiáng)不屈,我們?cè)谏钪?、在學(xué)習(xí)上,遇到困難,也不能知難而退,而是要想方設(shè)法克服困難,解決困難,迎難而上。他們?cè)诘卣鸷螅谂R時(shí)搭建的帳篷里堅(jiān)持學(xué)習(xí),迎接考試,我們能在舒適、安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí),更應(yīng)懂得珍惜,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

英雄初中作文 篇9

還記得嗎?2019年3月31日,四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)救援過(guò)程中,30名撲火員英勇?tīng)奚?當(dāng)看到的那一具具燒焦的尸體出現(xiàn)在熒屏上時(shí),我早已淚流滿(mǎn)面、悲痛無(wú)比,那情景至今還深深地留在腦海里。如果你看了電影《烈火英雄》,是否早已被電影里消防員滅火場(chǎng)面感動(dòng)得熱淚盈眶。但這部電影也是根據(jù)真實(shí)事件改編的,如果你查閱了資料,就知道,他們是以2010年7月16日在大連新港碼頭發(fā)生的火災(zāi)為背景,還原了消防隊(duì)員們與火魔生死搏斗的真實(shí)場(chǎng)面……

是的,沒(méi)錯(cuò),就是他們,一群橙色精靈,隨時(shí)準(zhǔn)備著殊死搏斗。哪里有困難,哪里有火災(zāi),哪里有危險(xiǎn),哪里就有他們。他們不顧自己的生命安危,永遠(yuǎn)沖在最前面,舍已為人。甚至用自己年輕的生命換回別人的生命。他們也許為人子,也許為人夫,也許為人父,他們也有他們的家庭,但在困難、危險(xiǎn)、緊急關(guān)頭前面,他們首先想到的是怎樣救人,赴湯蹈火,在所不辭。

我聽(tīng)媽媽說(shuō),消防員叔叔每次在滅火時(shí),他們都得先穿上厚厚的消防戰(zhàn)斗服,然后帶上消防頭盔、空氣呼吸器,安全帶、安全繩和消防腰斧,手里拿著沉重的滅火器材,肩上扛著消防水帶等一切滅火救援裝備。據(jù)說(shuō),光這些裝備就有30斤重,而且還得爬樓梯。但這還是小事,最可怕的是當(dāng)火場(chǎng)內(nèi)那熊熊烈火在燃燒時(shí),那里的溫度高得可怕,可達(dá)60-300攝氏度。他們卻毫無(wú)猶豫、勇往直前、毅然沖進(jìn)火場(chǎng),冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)成功滅火救出被困人員時(shí),別人安然無(wú)恙,但他們有時(shí)也會(huì)受傷,甚至獻(xiàn)出自己年輕的生命……

同學(xué)們,消防安全人人有責(zé),不玩火,不引火,減少不必要的災(zāi)害,多學(xué)點(diǎn)消防安全知識(shí),避免悲劇發(fā)生?;馂?zāi)無(wú)情人有情,消防員那勇往直前、舍己救人的形象早已深深地留在我們心中,讓我們一起致敬每一位英雄,每一位橙色精靈!

英雄初中作文 篇10

我心目中的英雄是趙云,他不僅勇敢,還很忠誠(chéng)。趙云(單槍匹馬)從曹軍中救出阿斗(劉備的兒子劉禪)的故事,讓我至今難忘。

有一天,趙云護(hù)送蜀國(guó)主公劉備返回蜀國(guó)主城,這時(shí)只見(jiàn)曹操率領(lǐng)百萬(wàn)軍隊(duì)來(lái)阻攔劉備等人。趙云見(jiàn)此情景,讓劉備先走,自己來(lái)斷后。趙云手(懷)里抱著阿斗,拿起長(zhǎng)矛就向曹軍沖去。曹操見(jiàn)此情景,拿起麒麟弓和幾支箭就領(lǐng)兵沖(來(lái))。趙云獨(dú)自一人和百萬(wàn)曹軍戰(zhàn)斗,斗了幾百個(gè)回合后,百萬(wàn)曹軍只剩幾十個(gè)人了。曹操頓時(shí)害怕不已,忙派人詢(xún)問(wèn)趙云的名字。這時(shí),只聽(tīng)趙云大喊一聲:“吾乃常山趙子龍也!”后來(lái)趙云靠著他的勇敢,從百萬(wàn)曹軍中逃走了,這才保住了阿斗的性命。

還有一次,吳國(guó)孫夫人要帶著阿斗回吳國(guó)。趙云聽(tīng)后大吃一驚,緊忙坐船去追孫夫人。沒(méi)過(guò)30分鐘,趙云就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只船,趙云又追了一會(huì)兒。這時(shí),已經(jīng)離那艘船不遠(yuǎn)了,他跳上前面的那艘船,把阿斗奪了回來(lái)。他跳回船上,返回了蜀國(guó)。孫夫人回到吳國(guó),哭著把事情的'經(jīng)過(guò)告訴了孫權(quán),孫權(quán)大怒。從此,吳蜀聯(lián)盟的友誼就此破裂了。趙云抱著阿斗回國(guó)后,大臣們都是說(shuō)他是一位忠誠(chéng)實(shí)的將士。

讀了這兩個(gè)故事,我看到了英勇善戰(zhàn)的趙云,也看到了忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)的趙云。

(趙云的英雄事跡激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難。)記得有一次,我剛學(xué)滑滑板,一開(kāi)始我總是摔倒,掌握不好技巧。我站起來(lái)繼續(xù)滑,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間又摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我就不想滑了,覺(jué)得自己學(xué)不會(huì)了,于是,就坐到一邊休息了一會(huì)兒。這時(shí),我想到了趙云,(他只身一人大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡,百萬(wàn)曹軍都沒(méi)有被嚇倒,我遇到這么點(diǎn)困難怎么就想打退堂鼓呢?)又看了看那些會(huì)滑滑板的小朋友,我就想:難道我真的學(xué)不會(huì)嗎?不是我學(xué)不會(huì),而是不肯學(xué)。于是我又滑了起來(lái),終于我學(xué)會(huì)了,我滑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但在會(huì)滑之前,我摔了有數(shù)十幾個(gè)跟頭,但這些跟頭可不是白摔的,而是換來(lái)了一種的技能。(趙云就是我學(xué)習(xí)的榜樣,他英勇善戰(zhàn)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著不斷前進(jìn)。)

趙云——我心目中的英雄。

英雄初中作文 篇11

前人受任于敗軍之際,奉命于危難之間;前人值風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激昂文字;前人已逝,江山猶在,英魂猶存。立足于當(dāng)下,讓我們遍觀(guān)古今,以風(fēng)雪滄桑,了解衛(wèi)國(guó)斗士,喚醒他們遺留的偉大精神。且嘆:“天地英雄氣,千秋尚凜然”。

岳飛的精忠報(bào)國(guó)是忠誠(chéng)的代表。他怒發(fā)沖冠,帶著對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和對(duì)入侵者的仇恨,率領(lǐng)戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn),寧愿“駕長(zhǎng)車(chē),踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,也不愿在官場(chǎng)與人勾心斗角。為國(guó)死,為國(guó)亡是他最大的榮耀。醒來(lái)吧,忠魂!那是五千年文化中鮮紅的一筆。

王昌齡的舍己為國(guó)是無(wú)私的代表?!包S沙百戰(zhàn)穿金甲”身經(jīng)百戰(zhàn)的將士們鎧甲磨穿,卻壯志不滅?!按竽L(fēng)塵日色昏”,狂風(fēng)大作,卷起黃沙漫天飛揚(yáng),卻個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷豪情,在烽煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),立下“不破樓蘭終不還”的'壯志。王昌齡,一心為國(guó),背井離鄉(xiāng),雖“總是關(guān)山舊別情”,卻依然馳騁沙場(chǎng)。他為人清廉,“一片冰心在玉壺”,便是最好的見(jiàn)證。他壯志滿(mǎn)懷,“不教胡馬度陰山”是最有力的體現(xiàn)。醒來(lái)吧,無(wú)私!那是五千年文化中青藍(lán)的一筆。

毛澤東的為國(guó)為民是執(zhí)著的代表?!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難”,率領(lǐng)百萬(wàn)大軍艱苦遠(yuǎn)征,面對(duì)苦難絲毫不畏懼,反而以苦為樂(lè),堅(jiān)決迎難而上。他更是一名偉大的領(lǐng)導(dǎo)者,運(yùn)籌帷幄,面對(duì)敵人的槍林彈雨也絲毫沒(méi)有退縮。為了人民的明天,他更是執(zhí)著拼搏,并深信一定會(huì)有春光爛漫之時(shí)。終于,他用樂(lè)觀(guān)執(zhí)著與堅(jiān)定的信念開(kāi)辟了新天地。醒來(lái)吧,執(zhí)著!那是五千年文化中金色的一筆。

袁隆平的矢志不渝是忘我的代表?!霸甘廊私詿o(wú)饑貧之憂(yōu)”,頭頂烈日,腳踩爛泥,任憑風(fēng)吹雨打也不忘田里的禾苗。一顆熱忱之心,一塊高粱土地,一個(gè)十五倍放大鏡,六百多株水稻,一個(gè)民族的未來(lái)。歲月漫漫,斯人別人間,攜種去遠(yuǎn)方,其人難再見(jiàn),其魂當(dāng)長(zhǎng)存。醒來(lái)吧,忘我!那是五千年文化中青蔥的一筆。

鮮紅的忠誠(chéng),青藍(lán)的無(wú)私,金色的執(zhí)著,青蔥的忘我,醒來(lái)的中國(guó)魂,將文化長(zhǎng)河裝點(diǎn)得多姿多彩。縱覽歷史,還望今朝,吾輩自應(yīng)以此為志,高舉民族大任,共鑄國(guó)家富強(qiáng)!

英雄初中作文 篇12

無(wú)論是托阿還是盜火英雄商伯,還有普羅米修斯和火神祝融,他們都是為人類(lèi)取得火種的英雄。

普羅米修斯是一位勇敢,又富有同情心的神。他看到人們沒(méi)有火種,生活的非常困苦,就決心要為人類(lèi)盜火種。有一天,他在太陽(yáng)神阿波羅的太陽(yáng)車(chē)?yán)锿底吡嘶鸱N并成功的把火種帶到人間,使人類(lèi)文明得到了很大的進(jìn)步??墒郎蠜](méi)有不透風(fēng)的'墻。普羅米修斯盜火的事被主神宙斯知道了。宙斯非常生氣,命人把普羅米修斯綁到了斷崖上,還讓鷲鷹去啄食他的肝臟。普羅米修斯心甘情愿為人類(lèi)受苦,不后悔,也不屈服。后來(lái),希臘的大英雄赫剌克勒斯把普羅米修斯救了下來(lái)。

托阿的職責(zé)是專(zhuān)門(mén)看管天火庫(kù)的。當(dāng)他看到人間沒(méi)有火,下決心一定要幫人類(lèi)盜取火種。有一次,他在收火種的時(shí)候,偷偷的給人類(lèi)留下了一葫蘆火種。于是夜晚不再黑暗,冬天也不再寒冷??墒遣痪茫焐癜⒉紕P恩都里知道了,不但把火種收了回來(lái),還把托阿綁回了天上。后來(lái),托阿逃了出來(lái),又幫助人類(lèi)偷了一葫蘆火種。天神大怒,把托阿扔進(jìn)河里,并用天火燒化山石,把河封得嚴(yán)嚴(yán)密密。后來(lái),老鐵牛神仙救出了托阿。托阿又趁著修行宮時(shí),把裝有火種的石頭帶到了人間,并告訴人們用碰磕石塊的方法從中取火。從此,人們又過(guò)上了夜晚不再黑暗,冬天不再寒冷的生活。

讀了英雄和火的文章,那些英雄們?yōu)榱苏x奮不顧身,舍己為人的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

關(guān)于書(shū)的初中作文12篇


作文是文字記錄生活的方式,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡。而寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文往往會(huì)讓人過(guò)目不忘,你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下關(guān)于書(shū)的初中作文12篇,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

關(guān)于書(shū)的初中作文【篇1】

未來(lái),我會(huì)過(guò)怎樣的生活呢?如果可以,我想過(guò)充實(shí)而有意義的生活。

我想找一份適合自己的工作。上午,我會(huì)早早起床去上班。在工作時(shí),不管遇到什么樣的困難,我都會(huì)去克服。自己需要做的任務(wù),我會(huì)及時(shí)完成。在工作中,我也要不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我每天都很認(rèn)真,那對(duì)單位和自己的影響是很大的。這樣的工作雖然很累,但我很樂(lè)意。

除了工作,在休息時(shí)間,我還可以閱讀書(shū)籍,放松一下身心。不論到哪兒,我都可以隨身帶一本書(shū)。在下班回家、上班休息、甚至排隊(duì)等候時(shí)都可以拿出書(shū)來(lái)看。我可以看一些名著、小說(shuō)、散文等等。在空閑時(shí)間看這些書(shū),既讓我感受到閱讀的樂(lè)趣,又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。我要妥善安排好自己的時(shí)間,這樣才能有時(shí)間閱讀這些書(shū)籍。

“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!痹趯?lái)的生活中,我可以經(jīng)常出去旅游。旅游既能讓自己感到快樂(lè),也能豐富自己的閱歷。我可以先在杭州游玩,去西湖等風(fēng)景勝地觀(guān)賞風(fēng)景,了解杭州的歷史。然后可以游覽外地,了解世界各地的習(xí)俗和文化。旅游時(shí)可以帶上家人和朋友,讓他們和我一起游覽各地。

我想要的生活,是充實(shí)而有意義的。為了過(guò)上這樣的生活,我會(huì)不斷地努力。

關(guān)于書(shū)的初中作文【篇2】

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@句名詩(shī)是對(duì)小草這種平凡而又平常的生物完美詮釋。

——題記

小草,它雖不如花朵美麗;不如樹(shù)木高大;但是它卻是那么堅(jiān)強(qiáng)。一次我和同學(xué)去爬山,剛走到山頂老天爺就給我們開(kāi)了個(gè)玩笑——小雨,細(xì)如針絲,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息的下著,不住的滴在我們臉上、身上。同時(shí)也滋潤(rùn)著我們身邊的草地。

不知不覺(jué)中雨大了很多。我們不想變成“落蕩雞”就躲在一個(gè)小山洞里,我們默默注視著這場(chǎng)雨。隨著眼角的余光望去,一抹綠色吸引了我的眼球。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察這與眾不同的色彩。我不禁感嘆到“在這樣的環(huán)境中小草居然也能生存!”

這使我感嘆不己。突然間一塊石頭從巖壁滾落下來(lái),經(jīng)過(guò)巖壁上凸出的巖石的精心調(diào)整一步步向那微弱的生命襲來(lái),我伸出手想阻止這天注定的悲劇??墒翘煲獠豢蛇`,悲劇還是發(fā)生了。本以為小草死了可是它仍然位立在石縫中。

這時(shí)雨停了。藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)美麗的彩虹,仿佛是老天爺在為小草的堅(jiān)強(qiáng)喝彩。我也該回家了……

關(guān)于書(shū)的初中作文【篇3】

時(shí)光轉(zhuǎn)逝,從初一眨眼間就到了初三,從懵懂的小孩長(zhǎng)成了小姑娘,我長(zhǎng)大了,我真的長(zhǎng)大了么?我的初中生活有太多的回憶了。

一次小小的旅行

哎,暑假太無(wú)聊了,整天在家里實(shí)在是沒(méi)意思,喊著同學(xué)出去玩算了......."喂,土豆土豆,我是地瓜,聽(tīng)到呼叫請(qǐng)回答啊...." "對(duì)不起,你播打的電話(huà)正在通話(huà)中,請(qǐng)捎后在播...........(一段短暫的沉默)呵呵,土豆在此,有何請(qǐng)教呢?" ."-- 0 --哎,天理何在啊,這么自戀搞怪的孫冰這搞笑的"毛病"什么時(shí)候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱們明天去旅游把?''"你可別嚇我,我心臟不好啊,旅游,明知我窮沒(méi)錢(qián)還旅游''"放心,我們騎自行車(chē)去,環(huán)保又省錢(qián)哦.=++=~呵呵''

第二天,騎自行車(chē)的路上."最沒(méi)的不是下雨天,而是與你躲過(guò)雨的屋檐,拉拉拉...''"忘詞了把你,還下雨天哩,今的太陽(yáng)會(huì)把你曬焦的 啊''"那可不一定哦,要不我們打一賭把''"好啊,誰(shuí)怕誰(shuí)''說(shuō)罷,晴天霹靂,慘了,看來(lái)只好認(rèn)輸了啊....

回家后,全身虛脫,哎,看來(lái)鍛煉還是要常有的餓。

關(guān)于書(shū)的初中作文【篇4】

剛步入初中校門(mén)時(shí),初次看見(jiàn)你那雙緊皺的眉頭,那張沉著而嚴(yán)肅的臉,讓我望而生畏。心里的想法只有一個(gè)“離他遠(yuǎn)點(diǎn),不好惹”。

長(zhǎng)久相處下來(lái),認(rèn)識(shí)你,卻也依賴(lài)上了你,因?yàn)槟?,我懂得了寬容?/p>

在寢室,你是我們的寢室長(zhǎng),可你總是不肯拿出雷厲風(fēng)行的架子來(lái)對(duì)待我們,也正是你與我們的相處,讓我們受益匪淺。

那天晚上,下課鈴響了,大家蜂擁而上的沖出教師門(mén),百米沖刺的向?qū)嬍遗苋ィ灰粫?huì)我們寢室全員到齊,我因?yàn)槌鋈ソ鑲€(gè)東西卻遭到其余同學(xué)的狂轟亂炸一翻,回到寢室,和室友們講起這件事。

大家討論的熱火朝天之時(shí),我們寢室中一位重量級(jí)人物跑到我床上來(lái),直撓我癢癢,我一頭霧水,不明不白受欺負(fù)。為了不受折磨,連忙對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,她還不肯走,我大聲喊叫反而招蜂引蝶,又招來(lái)另一位大人物。我憑什么受他們欺負(fù),我惱羞成怒,可又打不過(guò)他們,“哇”的一聲大哭起來(lái),把大家嚇了一跳。

你走了過(guò)來(lái),以寢室長(zhǎng)身份訓(xùn)斥他們,我心里舒服了好多,水質(zhì)和其中一頭“強(qiáng)?!表斊鹱靵?lái),而且那話(huà)字字插人心。你不說(shuō)話(huà)了,上床就把自己蒙在被子里,半夜,被嚶嚶哭聲吵醒,你哭了,我也不知所措。

第二天,課間我又湊到你身邊安慰你,“別傷心了,你是寢室長(zhǎng),和老師反映情況,;老師會(huì)批評(píng)他們”?!八懔?,她也是無(wú)心之過(guò),朋友之間何必斤斤計(jì)較,又是一個(gè)班,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),說(shuō)完,朝我笑了笑。

我。是一個(gè)斤斤計(jì)較的女孩,”人不犯我,我必犯人”。你冒犯了我,我一定會(huì)斤斤計(jì)較,不依不饒,死纏爛打也等著你給我道歉,

通過(guò)你和我這些天的朝夕相處,學(xué)會(huì)朋友之間的寬容。

一次的寬容,可以遞進(jìn)同學(xué)間的友誼,也可以讓友誼之樹(shù)常青。

關(guān)于書(shū)的初中作文【篇5】

穿過(guò)青春的荊棘叢林,難免會(huì)傷痕累累。在那時(shí),總會(huì)有風(fēng),總會(huì)有雨,總會(huì)有明亮的月光。

在炎熱的夏日,我坐在窗戶(hù)對(duì)面的位置,一束束刺眼的陽(yáng)光直射到我身上,無(wú)論我怎樣調(diào)換座位的姿勢(shì),怎樣抗?fàn)帲鼈兙褪遣豢橡堖^(guò)我。漸漸地,它們?cè)谖业呐範(fàn)幹袇s越來(lái)越猖狂,越來(lái)越放肆了。此時(shí),我如同戰(zhàn)場(chǎng)上俘虜,被陽(yáng)光肆虐地欺負(fù)了整整一個(gè)上午。我真正體會(huì)到“足蒸暑土氣,背灼炎天光”滋味是何等難受啊。此時(shí),我還得感謝一朵潔白的云朵擋住了陽(yáng)光的焦灼,一絲溫柔清風(fēng)撫摸我脆弱的身體。我如同喝了媽媽剛泡的涼茶,全身上下無(wú)比清爽。

回家的小路上,我攥著低分的試卷,天空烏云密布,灰蒙蒙的,我的心情無(wú)比低落。這次考試失利,無(wú)疑對(duì)我是一次重大的打擊。我如行尸走肉般拖著疲憊的身子回到了家,腦子里塞滿(mǎn)了不堪入目的考試成績(jī),空中豆大的雨珠你追我趕爭(zhēng)先恐后地往地面使勁砸。雨珠打在我臉上,劃過(guò)我的臉頰,耳邊仿佛又響起了爸爸嚴(yán)厲的告誡:“再考差,再失敗,也不能放棄”。這場(chǎng)雨如同醍醐灌頂,我不能放棄,哪里跌倒,哪里爬起。

漆黑的夜晚,如同一只準(zhǔn)備伏擊的猛獸,寧?kù)o得可怕,但就是在這種伸手不見(jiàn)五指的夜晚,會(huì)有明亮的月光沖破這黑暗。當(dāng)我在黑暗中停滯不前時(shí),那輪月光會(huì)沖破黑暗,照亮我前進(jìn)的道路,讓我不再彷徨。當(dāng)我凝視這月光時(shí),我仿佛又看到了父母那溫柔可親的笑容。

在青春的路上奮斗,你是否會(huì)注意到那風(fēng),那雨,那月光。風(fēng)是母親溫柔的一席清涼,雨是父親嚴(yán)厲的一番告誡,那照亮黑暗的月光則是他們對(duì)孩子的深深的愛(ài)呀!

關(guān)于書(shū)的初中作文【篇6】

青春是什么?青春是黑暗中的一縷陽(yáng)光;青春是寒冬中的一杯熱茶,青春是一路上最美的風(fēng)景,青春是星海中最亮的那顆星星。

青春既像是一顆糖,甜到心頭,青春又像是一苦瓜,苦到刻骨銘心。在清晨,學(xué)校中便會(huì)傳來(lái)朗朗的書(shū)聲,就像那句老話(huà)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃一樣。青春是干嘛的,當(dāng)然是拿來(lái)奮斗的,要是什么都不干,那還有什么意義呢?學(xué)習(xí)便是在青春中最重要的目標(biāo),可以讓自己充滿(mǎn)知識(shí),變成一個(gè)十分有學(xué)問(wèn)的人,要是在青春中浪費(fèi)時(shí)光,浪費(fèi)生命,那和咸魚(yú)還有什么區(qū)別。人最可悲的不是被別人放棄,而是連自己都放棄自己了,在這美好的歲月里,要努力,要奮斗,要活出最美的光彩。

在操場(chǎng)上,有人在拼命地奔跑著;在考場(chǎng)上,有人在拼命填充著;在教室里,有人在拼命地閱讀著。大家都在努力地豐富自己的青春,是啊,要是平平無(wú)奇的青春,回想起來(lái)這段時(shí)光,該會(huì)有多么的遺憾。

該奮斗還是要奮斗的,在這個(gè)最美好的時(shí)光里,只要做著一件事,在將來(lái)就可以有很多的選擇,那就是學(xué)習(xí),這是沒(méi)有捷徑可以走的,只能靠腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,慢慢來(lái)。

所以,加油吧,去奔跑,去奮斗,沖沖沖!

關(guān)于書(shū)的初中作文【篇7】

最喜歡回憶的,是外祖母那小小的園子。

外祖母的花園里,花也有,果也有,菜也有,應(yīng)有盡有。那時(shí),我最喜歡的就是夏天和秋天。

夏天時(shí),菜雖沒(méi)長(zhǎng)成,果也沒(méi)長(zhǎng)成,沒(méi)有口福,但滿(mǎn)樹(shù)、滿(mǎn)地的花。外祖母的園中,朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí),我愛(ài)把那花摘下來(lái),給小狗的耳朵別上一朵,給小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴,教小狗演雜技。這時(shí),外祖母就會(huì)一邊搖手中的蒲葵扇,一邊說(shuō):“別揪,豆豆會(huì)疼的。”(豆豆是外祖母給小狗起得名字)不管怎樣,外祖母的話(huà)要聽(tīng),我便放下被我整得可憐兮兮的小狗,改撲蝴蝶去了。

晚上,我還是吵鬧著要玩。外祖母就嚇我:“不聽(tīng)話(huà)的孩子,是會(huì)被大灰狼吃掉的!”那時(shí)竟單純的連這種話(huà)都信了。現(xiàn)在想想,外祖母那么愛(ài)我,怎么可能叫灰狼把我吃掉呢?

秋天,是豐收的季節(jié)。于是花園成了菜園和果園。山楂石榴落滿(mǎn)地,滿(mǎn)地都是豐收的金色的夢(mèng)。這時(shí),我和姐姐各拿一個(gè)小杯子,裝滿(mǎn)水,到處亂潑,好像傣族人在過(guò)潑水節(jié)。每到這時(shí),我便往往喜歡搞個(gè)惡作劇:“瞄準(zhǔn)目標(biāo)——老姐大人!”姐姐便笑著躲進(jìn)了屋里。我四處亂潑水,最后竟傻傻的把自己澆成了“落湯包子”。

關(guān)于書(shū)的初中作文【篇8】

奶奶家屋前,有一個(gè)荷花湖,每到暑假,我就到荷花湖觀(guān)賞那可愛(ài)的荷花。

陽(yáng)光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚(yú)從荷葉下游過(guò),生怕打破靜謐的畫(huà)面。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,清風(fēng)一拂,更是可愛(ài)。

再往遠(yuǎn)處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格.吟頌著那"接天連葉無(wú)窮比碧,映日荷花別樣紅"的詩(shī)句,頓覺(jué)心曠神怡.你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,他披著碧綠的衣裳,露出雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛,正在為荷花演奏動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè).荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;碧盤(pán)滾珠,皎潔無(wú)暇.在翠綠的荷葉中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ);嫩蕊凝珠,盈盈欲低,清香陣陣,沁人心脾.摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮陽(yáng).

我愛(ài)清香四溢的荷花湖,更愛(ài)那出污泥而不染的荷花。

關(guān)于書(shū)的初中作文【篇9】

初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們無(wú)聲無(wú)息地將要走出母校。你覺(jué)得初中生活如何呢?

我的初中生活就像是一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)美好且安詳?shù)膲?mèng),一個(gè)平靜而淡然的夢(mèng),一個(gè)困難重重,但在夢(mèng)醒初時(shí),收獲了無(wú)數(shù)溫馨與愛(ài)的夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)令人留戀卻不能自拔的夢(mèng)。

初中三年揮手一瞬而逝,我們總是用指尖蘸著生活的水走過(guò)這三年。這三年的春秋冬夏中,殊不知竟已有如此多美好的回憶令人神往;殊不知平淡的生活竟也有如此多終身難忘的片段;殊不知曾經(jīng)某些殷切的回憶已被深深掩埋在時(shí)光的細(xì)沙中。而我經(jīng)歷的這一切,都似一場(chǎng)夢(mèng)般,已被深深刻在記憶的最深處。

這三年的初中生活,在記憶的貝殼上劃出了深深的印痕,已無(wú)法抹去。曾記否,初入校園,花紅柳綠的美好帶給心靈的震撼;曾記否,初入教室,面對(duì)一張張陌生的面孔感到心靈的無(wú)助;曾記否,回答第一個(gè)問(wèn)題時(shí),愉悅的心情與飄渺;曾記否,結(jié)識(shí)第一位朋友時(shí)的緊張與激動(dòng)這是我夢(mèng)的初始,是那樣的美好與夢(mèng)幻,如此的多彩與充實(shí),充滿(mǎn)了陽(yáng)光和歡樂(lè)。

時(shí)間的沙漏還在銳減,揮手一瞬間,我從一顆幼小的種子長(zhǎng)成了一株稚嫩的小樹(shù)苗,然而,驚濤駭浪,狂風(fēng)暴雨不時(shí)涌來(lái)。記憶中那張哭泣的臉,沒(méi)有一絲血色的臉,寫(xiě)滿(mǎn)沮喪的臉。蹲在陰冷角落里獨(dú)自流淚的我,驚慌失措,找不到前進(jìn)方向的我。難道我將成為一只折翼的雄鷹,在也沒(méi)有飛向蒼穹的那一日?不,我懂得,不經(jīng)歷時(shí)間利刃的擊磨,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?這是我夢(mèng)的高潮,陰冷,黑暗,迷失了路的方向,但希望的陽(yáng)光總會(huì)撒像我。

初中三年在筆尖的揮綴中即將結(jié)束。這份難舍難分的師生情,同學(xué)情怎能忍心割斷,我們相擁相泣,我們共同憧憬著美好的明天,我們拍照片,寫(xiě)留言,留給彼此最美好的瞬間,夢(mèng)醒了,夢(mèng)的初中生活也將結(jié)束。但夢(mèng)中的美好與舒暢怎能令人忘懷?

如夢(mèng)般的初中生活即將遠(yuǎn)逝,我收獲了太多人生的感悟與道理,我懂得了令人難忘的情誼。這個(gè)夢(mèng),永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處。

初二:王亞宣

關(guān)于書(shū)的初中作文【篇10】

初中生活既忙碌又充實(shí),跟小學(xué)生活截然不同,小學(xué)里一下課就到外面亂跑亂跳的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。

上課時(shí),同學(xué)們有時(shí)做摘記,有時(shí)托著腮幫思考問(wèn)題,有時(shí)踴躍舉手發(fā)言,緊緊跟著老師的思路,好像稍有半點(diǎn)疏忽,就會(huì)錯(cuò)過(guò)老師精心傳授的秘籍似的。

自修課時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,就連繡花針掉地上也能聽(tīng)得清清楚楚。同學(xué)們忙著訂正作業(yè)、摘抄錯(cuò)題。我當(dāng)然也不甘落后,各項(xiàng)作業(yè)都有條不紊地進(jìn)行著。

雖然“一日之計(jì)在于晨”,但下午也十分重要?!拔鑴?dòng)青春”廣播操訓(xùn)練正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著,丁老師那準(zhǔn)確流暢的一招一式,讓同學(xué)們膜拜不已,大家眼睛一眨不眨地盯著老師的伸手、踢腿,恨不得將他所有優(yōu)美有力的動(dòng)作都復(fù)制到自己腦中。

緊張有序的初中好比一本書(shū),鋪展開(kāi)來(lái)時(shí)新奇又辛苦,但細(xì)細(xì)品味后才嘗到了充實(shí)的快樂(lè),“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。忙碌著,享受著,我將無(wú)悔地走過(guò)這三年……

關(guān)于書(shū)的初中作文【篇11】

成長(zhǎng)的路上,一路歡聲笑語(yǔ),卻又總有那么幾個(gè)不一樣的回憶,它也有苦澀的味道,也有讓我們煩惱。成長(zhǎng)是多變的',卻讓我們記住了它的名字。

成長(zhǎng),就好比我們?nèi)松械囊凰倚〈?,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?,但我們的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)浪。對(duì)我們而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。當(dāng)我從一名天真無(wú)憂(yōu)的小學(xué)生成為一名初中生時(shí),成長(zhǎng)的喜悅也不是總垂青著我。這不煩惱來(lái)了,這不速之客來(lái)勢(shì)洶涌,毫無(wú)防備的我一下就懵了——這里高手云集,使我的成績(jī)一落千丈!

在小學(xué)名列前茅到現(xiàn)在的名孫山,使我大驚失色。

小學(xué)的課程只有三名主科,可到初中的七門(mén)科目,使我沒(méi)有一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備。

我本以為我已經(jīng)學(xué)的差不多了,尤其是英語(yǔ),他是我最擅長(zhǎng)的科目,可沒(méi)想到,所有的科目都不禁我意,除了英語(yǔ)。特別是歷史,它最令我頭痛。

雖然已經(jīng)過(guò)了那么久,可一旦想到歷史,我就有些傷心。

此時(shí)此刻看著一籌莫展的我,媽媽的鼓勵(lì)教育了我。這時(shí),我就好像是一只籠中小鳥(niǎo)重見(jiàn)天日,在茫茫大海漂流的人發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸……

我已經(jīng)是初中生了,不再是小學(xué)生了。我應(yīng)該要更換學(xué)習(xí)方法了,不能總像小學(xué)一樣了。

成長(zhǎng)的過(guò)程釋然給我?guī)?lái)了煩惱和困擾,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣,這突如其來(lái)的煩惱讓守住無(wú)措的我漸漸適應(yīng),成長(zhǎng)中的挫折會(huì)不斷磨練我的意志我堅(jiān)信,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春中的那道最絢麗的彩虹!

關(guān)于書(shū)的初中作文【篇12】

那日陽(yáng)光正好,我栽下一顆種子,懷著期許,等待著。

——題記

曾經(jīng),害怕等待。仿佛在黑暗中摸索,起伏不定的心情,峰回路轉(zhuǎn)的過(guò)程,難以知曉的結(jié)局。

很久以前,我在家門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)婆婆在賣(mài)種子,叫“幸運(yùn)草“。她告訴我,如果你和這顆種子有緣,它會(huì)發(fā)芽開(kāi)花,為你帶來(lái)好運(yùn)。我凝視著它那普普通通毫不出奇的樣子,最終抵不住渴望幸運(yùn)的心理,買(mǎi)下一顆。

我把它緊緊地攥在手心,直到一層細(xì)密的汗水將它濡濕。我一直深信著命運(yùn)這虛無(wú)縹緲的東西,我第一次,冒出了一個(gè)守護(hù)和等待的念頭。我將它捧在手心,雙手合十,“那么,我們一起成長(zhǎng)吧”默念道。

我把花盆擺在窗臺(tái),一個(gè)最明亮最顯眼的位置。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)一偏過(guò)頭,我就禁不住地走過(guò)去看看,渴望能在那暗淡的泥土中瞥見(jiàn)一抹亮色。等待是悲喜交加的。

期中考時(shí),我做好了充分的復(fù)習(xí),在考場(chǎng)奮筆疾書(shū),腦海中卻隱隱浮現(xiàn)出它萌發(fā)的影子,那個(gè)小小的生命,我也應(yīng)該像它一樣頑強(qiáng)而執(zhí)著,去破土而出。我總覺(jué)得冥冥之中有一根無(wú)形的線(xiàn)將你我相連,使我們能夠見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng),感知彼此的快樂(lè),當(dāng)然,少不了痛苦。

就如種子的成長(zhǎng)會(huì)遭到風(fēng)雨的洗禮一樣,我也不可避免地經(jīng)歷著低谷,我聽(tīng)到有人肆無(wú)忌憚地嘲諷,對(duì)我的付出和努力不屑一顧。無(wú)情的暴風(fēng)雨將我心中那抹新生的嫩綠掩埋,我看見(jiàn)它瀕死未死地掙扎著,輕輕撫去它葉片上的雨水,若是心上的淚痕也能這般拭去那該多好。眼眶一熱,發(fā)現(xiàn)剛剛擦干的葉片上有滴上了幾滴水,溫溫的。

我還等待著它會(huì)再一次萌芽抽綠,如果它死了,或許我的幸運(yùn)也宣告終結(jié)。爺爺將它移植在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)小小的角落,我一直不敢去看它,怕看到它死去,我相信它正以另一種方式陪伴著我,在和我一起扎根,在拼命地開(kāi)花,但每當(dāng)我望向那個(gè)空落落的地方,不可抑制的悲傷和孤單向我襲來(lái),那個(gè)和我并肩作戰(zhàn)的你啊,還能否歸來(lái)?

昨日,爺爺忽然和我提起了那棵草,那個(gè)我一直等待著復(fù)蘇的生命,它就在爺爺手中,長(zhǎng)勢(shì)喜人,已經(jīng)有一支筆那樣高了,而且還結(jié)出了幾個(gè)鼓鼓的花苞,我的喜悅已不知如何形容,捧著它禁不住跳起舞來(lái),以訴衷腸。

我想,我和這顆種子之間,不只是等待它開(kāi)花給我?guī)?lái)好運(yùn)的那種功利的等待和索取。而是伴隨著我的等待,它漸漸變成了我心底的一根弦,那樣感同身受,可以輕易地掀起波瀾。我想就這樣,一直望著它,在我的窗臺(tái),陪伴著,等待著,那花開(kāi)的日子。

寫(xiě)鄉(xiāng)情的初中作文12篇


創(chuàng)作文章可以使我們學(xué)習(xí)到更多的表達(dá)技巧和方法,它是一種可以幫助我們探索日常生活的方式。當(dāng)一篇作文寫(xiě)得出色時(shí),它能夠讓我們仿佛親身經(jīng)歷其中的情境,引起共情。那么,一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該是怎么樣的呢?在探討“寫(xiě)鄉(xiāng)情的初中作文”這個(gè)主題時(shí),這篇文章將從多個(gè)角度深入思考,希望能夠引發(fā)您思考更加深入的問(wèn)題!

寫(xiě)鄉(xiāng)情的初中作文 篇1

家鄉(xiāng)的河水、稻鄉(xiāng)、紅薯總是令人難忘的,青中夾黃的松針葉下,太陽(yáng)趁著縫鉆了出來(lái),照在了那個(gè)被楓葉鋪滿(mǎn)了的地上,橙而紅。

每次晚上,我都習(xí)慣性的往樓頂上跑,再爬到專(zhuān)門(mén)看煙花的小屋子里看星星,看被河水、農(nóng)田包圍住的幸運(yùn)村莊。小河緩緩的流動(dòng)著,通過(guò)那狹小的通道鑲?cè)朕r(nóng)田?!稗r(nóng)田里真熱鬧:小河流水笑嘻嘻,小麥哈腰點(diǎn)點(diǎn)頭,地瓜扎在屋里頭,獨(dú)自生長(zhǎng)獨(dú)自胖,甘蔗悄悄把地占,葡萄架子慢慢短,幾棵老樹(shù)墳旁守,眾多青草跟后頭?!边@是我奶奶在我小時(shí)候描述的景象,后經(jīng)我改編而成的自編童謠?,F(xiàn)在想起,來(lái)形容我們農(nóng)田的狀況真是貼切極了!

綠色的松樹(shù),讓我想到了小時(shí)候與好朋友一起挖地瓜,然后做賊心虛的跑進(jìn)只屬于我們的秘密基地,又偷偷從口袋里掏出打火機(jī)來(lái),幾個(gè)女孩默默地去找木材或可燃燒的一切東西。又找來(lái)放置已久的幾塊磚圍起來(lái),把木材的扔進(jìn)去,再把火升起,直接把幾個(gè)大地瓜扔進(jìn)去,是多么熟練啊這技術(shù)可謂是一代更比一代強(qiáng)!橙黃的火焰升起。

鄉(xiāng)村里的許多墳?zāi)苟剂验_(kāi)了,可奇怪的是,沒(méi)有一個(gè)人害怕,還似乎有一種力量牽引著我們,保護(hù)著我們走下去,從不忘祭祖,也從不忘先祖。長(zhǎng)輩們都說(shuō),我們好像本來(lái)不住在這里,只是因很久以前,古代王朝戰(zhàn)亂,我們?cè)S多家族紛紛逃離那煉獄來(lái)到這兒,但還有許多的人逃離去了別處。那么既來(lái)之則安之!許是孩子們的歡聲笑語(yǔ),給了他們?cè)谇О倌昵氨涞纳碥|一個(gè)安慰罷了!

燃燒的火焰留不住紅薯飯發(fā)出來(lái)的香味兒,他們漂向小河,沿著小河向上游攀爬,到鄱陽(yáng)湖,再到上饒,又到瓷器的故鄉(xiāng),最后隨著那神秘的力量而走。

寫(xiě)鄉(xiāng)情的初中作文 篇2

閩,源傳千年,她,島嶼星羅棋布,美得不可方物。我的家鄉(xiāng),閩,一塊風(fēng)水寶地。

我癡迷于閩中武夷的山清水秀,千姿百態(tài)。游武夷山,泛舟九曲。生物密布于其處,千種萬(wàn)種蝴蝶流連不歸,側(cè)首水色山光,側(cè)耳溪聲?shū)B(niǎo)鳴。江水九曲連環(huán),古樹(shù)繁茂蒼天。茶香溢滿(mǎn)山間,飛瀑直下三千。

洞天福地,石骨嶙峋。

我沉淪于閩劇的瀟灑,她蜿蜒流轉(zhuǎn),又不失高昂。橫簫的濃濃民風(fēng),嗩吶的回環(huán)往復(fù),二胡的悲傷情調(diào)。音樂(lè)飄揚(yáng)間又有戲腔環(huán)繞;聲入人心,但又不同于京劇,閩劇用福州話(huà)唱,不失京味,也有了閩的氣息。見(jiàn)花旦的水袖在空中飛舞。一瞥驚鴻,世間無(wú)雙??慈藗冋勑︼L(fēng)生,流連忘返。

我貪戀于閩鼓浪嶼的悠揚(yáng)琴聲,難以忘懷,總在我夢(mèng)里縈繞。站在海邊,聞海風(fēng)咸咸的氣息,腳下是濕濕的沙粒,再有蔚藍(lán)的天空與海相襯,耳邊是鋼琴聲,往復(fù),環(huán)繞,煩惱被浪花一沖而盡,山海連成一片。

我沉迷于閩菜的清鮮,香飄十里。閩菜淡爽不膩,是八大菜系之一,湯汁鮮美。湯是閩菜的精髓,一湯有十變,湯清鮮無(wú)比,四季如春的閩,常常適于做湯。佛跳墻醇香濃厚而不膩,又多是海中珍品。包羅了閩各地風(fēng)韻。

我癡醉于閩的海,沉淪于她的一切。群山密布,一年如春。我著迷湄洲島的媽祖的神圣,信徒二億多,海島風(fēng)光引人入勝;客家土樓造型獨(dú)特科學(xué)化;大紅袍飄香四溢。

“青紫雖被體,不如早還鄉(xiāng)”這就是所謂的濃厚鄉(xiāng)情吧。

閩,背負(fù)萬(wàn)里青山,她,以這廣袤土地,載我鄉(xiāng)情。

寫(xiě)鄉(xiāng)情的初中作文 篇3

古有此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情;今有漂泊在外為生活所迫的打工者。鄉(xiāng)是情之所寄,成長(zhǎng)征途的必經(jīng)之路;徜徉于家鄉(xiāng)的一年四季,徘徊于生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶的漣漪,一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。踏上青春之路,但總要回頭望望熟悉的故鄉(xiāng)。

春的故鄉(xiāng)是怎樣的呢?有韓愈的《晚春》草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲;有李白的春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照還;春到草幾既來(lái),只要望見(jiàn)遠(yuǎn)處一片綠,便知春天的腳步已然邁進(jìn),勞動(dòng)一天的農(nóng)民們,回家便倒頭就睡,哪管什么滿(mǎn)身汗腥味。白晝既來(lái),清晨陪伴你的有剛蘇醒的樹(shù)木侵翻泥土的氣味以及那遠(yuǎn)處樹(shù)梢上的氤氳。

夏的故鄉(xiāng)又有何變化?夏是豐收的過(guò)渡期雖是炎熱難耐,卻又讓人向往。夏的天,走在那盤(pán)旋山中央的羊腸小道,感覺(jué)涼鞋下都要燃燒,這時(shí)要有一片小河或一根冰棍,那邊是孩子們的天堂。

秋的故鄉(xiāng)碩果累累,正是收獲的時(shí)期,望向那金黃燦燦的田野,飽滿(mǎn)顆粒的紅高粱就像一位嬌羞的少女,亭亭玉立的在風(fēng)中搖曳;那時(shí)農(nóng)民們喜笑顏開(kāi),不在意曾經(jīng)的辛勞苦作,豐碩的果實(shí)為故鄉(xiāng)添上了一件金黃的風(fēng)衣。

冬的故鄉(xiāng)像一個(gè)冰雪的樂(lè)園,可以供人們觀(guān)賞,也可以使人們玩耍。那時(shí)的花中之王正是山腳那一株臘梅,它映襯著遠(yuǎn)處潔凈之地的一片紅光。它雖沒(méi)有牡丹那樣富貴,沒(méi)有菊花那樣飄逸,更沒(méi)有蓮花那般清潔高尚。

但卻從不嘩眾取寵,一直腳踏實(shí)地保持尊嚴(yán);你不嬌艷,卻清白而又自愛(ài)。冬雖只是潔白一片,似乎毫無(wú)生氣,卻又私底下為來(lái)年春天蓄積力量。

情不知從何而起,一往情深。也許是春的萬(wàn)里無(wú)云,也許是夏的烈日當(dāng)頭,也許是秋的天高云淡,也許是冬的迷之向往。

寫(xiě)鄉(xiāng)情的初中作文 篇4

人其實(shí)跟樹(shù)是一樣的,都會(huì)有一條根,這條根就是家鄉(xiāng)。無(wú)論你身在何方,無(wú)論你遠(yuǎn)在千里,你還是有根在你的身邊縈繞。

在《元修菜》中,蘇軾鐘情于巢菜,在上面寄予了他的思鄉(xiāng)之情。試想,詩(shī)人離家已有十五年,而今又遭貶謫,被羈管于他鄉(xiāng)異地,連小孩子說(shuō)出的話(huà)都是“楚音“,他怎能不想家呢?而家鄉(xiāng)的親人多已逝世,最能勾起他回憶的便是自小食用的巢菜了。于是,他在巢菜上寄予了他全部的鄉(xiāng)情。而從詩(shī)中看,其思鄉(xiāng)之情深意切,有時(shí)竟達(dá)到了不能自己的地步。

余光中的《鄉(xiāng)愁》中,從內(nèi)在感情上繼承了我國(guó)古典詩(shī)歌中的民族感情傳統(tǒng),具有濃厚的歷史感與民族感。同時(shí),臺(tái)灣和大陸人的長(zhǎng)期隔絕,漂泊在孤島上的千千萬(wàn)萬(wàn)人思鄉(xiāng)情懷,客觀(guān)上具有以往任何時(shí)代的鄉(xiāng)愁所不可比擬的特定的廣闊內(nèi)容。我想,這也是余光中內(nèi)心一種對(duì)故鄉(xiāng)的強(qiáng)烈思念之情。

《回鄉(xiāng)偶書(shū)》是唐代詩(shī)人賀知章老先生寫(xiě)的一首詩(shī),可謂是唐詩(shī)中的極品。賀知章一生仕途順利,告老還鄉(xiāng)時(shí),可以說(shuō)是“衣錦榮歸”,但詩(shī)人沒(méi)有描寫(xiě)那些為世俗所羨的情態(tài),只是刻畫(huà)一個(gè)久客回鄉(xiāng)的普通人的真情實(shí)感。全詩(shī)抒發(fā)了山河依舊,人事不同,人生易老,世事滄桑的感慨,詩(shī)人回到熟悉而又陌生的故鄉(xiāng),心情難于平靜。詩(shī)的感情自然、逼真,內(nèi)容雖平淡,卻由表及里透著詩(shī)人濃濃的鄉(xiāng)情。

我想表達(dá)的一句話(huà)就是,不管你有多忙,?;丶铱纯?。

寫(xiě)鄉(xiāng)情的初中作文 篇5

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,是一張窄窄的船票,是一灣淺淺的海峽……自古到今,幾千年來(lái),有多少漂泊在外的游子,為此寫(xiě)下了一首首感人至深的古詩(shī),有多少人為此創(chuàng)造了一首首打動(dòng)人心的歌,有多少為此畫(huà)了一幅又一幅精美絕倫的家鄉(xiāng)山水畫(huà)。于是,老師就為我們舉辦了一次“濃濃的鄉(xiāng)情”收集比賽。

上課鈴一響,同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備好的材料放在桌子上,屏住呼吸,等待老師宣布比賽的到來(lái)。這時(shí),教室里空氣仿佛凝固了一樣,連一根針掉了都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,老師才步屐緩慢地走來(lái),一進(jìn)教室,便說(shuō):“比賽規(guī)則是:每一組的小老師和我們兩個(gè)老師為其他小組打分,滿(mǎn)分10分,每一組依次上臺(tái)向大家匯報(bào)你們的收集成果。最后,根據(jù)分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在我宣布比賽開(kāi)始!”同學(xué)們都摩拳擦掌,暗暗地準(zhǔn)備著自己要表演的內(nèi)容,有的同學(xué)覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),沒(méi)等第一小組表演完,就想躍躍欲試了,好像真想一步就沖到講臺(tái)前,向大家匯報(bào)自己的成果。各個(gè)小組都全力以赴,拿出了自己的看家本領(lǐng)。其中,第四小組表演得繪聲繪色。他們朗誦時(shí),聲音宏亮,氣壯山河。當(dāng)施浩濤和小陳斌讀到《鄉(xiāng)愁》中“我在這頭,母親在那頭”時(shí)讀得又輕又慢,好像在回憶小時(shí)候的思鄉(xiāng)情。這時(shí)我也不免要為作者的思鄉(xiāng)情深深地感動(dòng),使我感慨萬(wàn)分。我不由自主地想起了小時(shí)候在博愛(ài)幼兒園的那一段寂寞生活。那時(shí)我是多么思念家人?。『螞r那些漂泊他鄉(xiāng)的浪子?。〗酉聛?lái),表演的是朱佳薇,她唱歌時(shí),悅耳動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都情不自禁地為她打起了拍子。當(dāng)他們表演完,同學(xué)們都為他們鼓掌喝彩。

通過(guò)這場(chǎng)比賽,我懂得了漂泊在外的浪子有時(shí)思念家鄉(xiāng)卻不能回去時(shí),常以詩(shī)、歌、畫(huà)來(lái)寄托自己對(duì)家人、親人、朋友的思念,從中表達(dá)自己濃厚的思鄉(xiāng)之情。

寫(xiě)鄉(xiāng)情的初中作文 篇6

每個(gè)人心中都有一方柔軟的凈土,那便是故鄉(xiāng)。

題記

總有一種思念,縈繞在我的心頭。我一直不太懂,那是什么?直到我長(zhǎng)大,我才明白,那是鄉(xiāng)情。

我的故鄉(xiāng),是南京。六朝古都,我一直愛(ài)戀著她。她曾歷經(jīng)滄桑,終于,迎來(lái)了繁華和富饒。江南水鄉(xiāng),煙籠寒水月籠沙來(lái)形容,再合適不過(guò)。小時(shí)候最快樂(lè)的事,最令我向往的景,并不是夫子廟、紫金山、秦淮河,而是奶奶家屋后的那一大片竹林。清風(fēng)拂過(guò),竹林搖曳,那沙沙的樂(lè)音,仿佛有人在吹簫。那樂(lè)聲,總是讓浮躁的我安靜下來(lái),安下心來(lái)。走在那一條幽靜的小路上,翠綠的葉子仿佛能滴下汁液。在竹葉縫中,微微滲出陽(yáng)光,碎碎的,很是好看。我總是能在林中,找到慰藉。她在我心中,留下了永不能忘卻的美好回憶。

南京人有一句日常的問(wèn)候語(yǔ),我雖然不會(huì)聽(tīng)方言,也不會(huì)說(shuō)方言,但是我發(fā)現(xiàn),每次我在唐山與遠(yuǎn)在南京的奶奶通話(huà)時(shí),奶奶總是問(wèn)我:啊吃過(guò)啦?我有時(shí)聽(tīng)不懂奶奶說(shuō)的話(huà),但在我不太懂時(shí),奶奶總會(huì)慢慢地說(shuō),努力讓我明白,我也會(huì)認(rèn)真的回答。那熟悉的語(yǔ)調(diào)永遠(yuǎn)讓我思念。奶奶的手巧,做的飯也最讓我留戀,甜甜的雞蛋,白嫩的湯圓,脆脆的炸豬肝。好吃?xún)蓚€(gè)字根本不能形容它們的美味。在奶奶家,我總是能胖上十斤。奶奶一直忙碌著,每年都會(huì)給我們送來(lái)咸肉,吃著咸肉,總會(huì)令我回想起,那濃濃的鄉(xiāng)味。

小時(shí)候,奶奶家養(yǎng)著一群家禽。我呀,特別淘氣,總是追著雞、鴨、鵝跑。雞們感到我追著它們跑,就驚慌地展開(kāi)翅膀,咯咯噠咯咯噠地叫著,拼命往遠(yuǎn)飛。我倒是窮追不舍,一點(diǎn)兒都不看路,本來(lái)步子就小,一個(gè)小石子,我啪地就跌在那兒了。那群雞看我還沒(méi)追上去,雀躍地?fù)潋v著,勝利地叫著,一副輕視我的模樣。我又去追,它們又驚慌地往前蹦,弄得我渾身是土,還是沒(méi)追上。每當(dāng)想起這件事,我總會(huì)笑起來(lái)。濃濃的鄉(xiāng)趣。

我的故鄉(xiāng),是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。每當(dāng)想起,心中就會(huì)升起,剪不斷的鄉(xiāng)情。

寫(xiě)鄉(xiāng)情的初中作文 篇7

薄薄炊煙里,濃濃鄉(xiāng)中情。

睜開(kāi)眼,看了看表,六點(diǎn)鐘了,太陽(yáng)早已升起。走出屋門(mén),坐在自家桃樹(shù)旁背起了書(shū)。

當(dāng)你再抬起頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)地上又多了兩三個(gè)桃子,似乎還在散發(fā)著香氣,令人沉醉。

就這樣讀上一個(gè)多鐘頭,奶奶燒好飯了,我便去吃飯。有時(shí)是豆角,有時(shí)是土豆,有時(shí)是黃瓜總之都是非常健康的,因?yàn)檫@是爺爺奶奶親自種的,讓人放心,飯也就能放開(kāi)肚皮吃下去。

吃過(guò)了飯,搬張桌子在屋外檐下學(xué)習(xí),光線(xiàn)充足還不怕被曬。為了遠(yuǎn)離熱情如這個(gè)夏天般有活力的蠅蚊,只好點(diǎn)根蚊香趕走它們。

用了五六根蚊香,才把下午趕走。不知不覺(jué)間,光線(xiàn)已經(jīng)爬到膝蓋上。看看表,下午六點(diǎn)多了。

吃飯時(shí),天已經(jīng)漸漸暗了下來(lái),由殷紅變?yōu)榛杓t變?yōu)榛壹t再變?yōu)榛疑?。等再出門(mén)散步時(shí),天空又由灰色漸變成了深藍(lán)。一顆一顆的星星在一顆一顆得現(xiàn)。先出現(xiàn)的最閃亮,然后昏暗,最后所有明明暗暗的星星交織在一起,交織成漫天的繁星。月光皎白,灑滿(mǎn)整片天空,又給地面披上了一層銀白的薄紗。

夜晚是寧?kù)o的,但不是死寂的。

昏暗的燈光下,老婆婆們?cè)隈R扎子上聊著天,乘著涼一直到大半夜,蟬鳴則是接連不斷的,在這深藍(lán)舞臺(tái)中綿延。這時(shí)你去雞圈逛一逛,會(huì)發(fā)現(xiàn)雞們?cè)缫褦D在一起睡覺(jué),只有個(gè)別的幾只還在呱呱咕咕個(gè)不停。小狗熱得哈擦哈擦的。這些聲音,全都不緊不慢得溜到你的耳朵里,匯成了一首歌,這是一首沒(méi)有歌詞的純音樂(lè),要用心去感受。它不同于世俗的樂(lè)曲,用歌詞來(lái)吸引聽(tīng)者。聽(tīng)這種音樂(lè)是一種享受。

走在路邊,看著路邊的小樹(shù),上面的葉子密密的,綠茵茵的,像是燃燒的綠色火焰,在紙條上翻滾,飛揚(yáng)。路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了小草。就連腐爛的木樁上你也可以看到生命是青青的苔蘚和一些不知名的菌類(lèi)。

樹(shù)林子那邊的如豆的燈火若隱若現(xiàn),我小時(shí)候曾想,那里就是天帝住的地方。那里時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)非常低沉的號(hào)角聲。來(lái)到了小河旁,小河很干凈,甚至連點(diǎn)滸苔都沒(méi)有。且游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。河面上,倒映著星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。不遠(yuǎn)處,是鄉(xiāng)親們種的玉米,此刻,它們顯得很安靜,好像在閉目養(yǎng)神的老人,在靜靜地聽(tīng)著路上的腳步。

夜里不時(shí)會(huì)有習(xí)習(xí)微風(fēng),輕柔地拂過(guò)你的頭發(fā),帶給你的,是夏日的絲絲清涼。躺在涼席上,望著遠(yuǎn)處的星空和小河,分不清它們的分界線(xiàn)。睡在這水天一色中,誰(shuí)又不會(huì)沉醉呢?

睡吧,睡在這濃濃的月色里,睡在這人人羨慕的溫柔鄉(xiāng)中。

寫(xiě)鄉(xiāng)情的初中作文 篇8

每次外出旅游,袋里總要裝幾包福建的鐵觀(guān)音。福建人喜歡喝茶,喜歡那種甘甜的味蕾享受,我也一樣。

寒假,與朋友一同去北京游玩。宏偉的建筑、寬闊的街道,很是氣派。北京人也愛(ài)喝茶,但喝的是大碗茶。大碗茶,顧名思義是用大碗裝著煎過(guò)的茶水。在老舍茶館里,耳邊的國(guó)粹字正腔圓,手中的大碗茶京味十足。我輕輕抿了一口,平淡的茶水在我看來(lái)與白開(kāi)水沒(méi)什么區(qū)別,礙于面子,我艱難地一口一口咽著。身旁的老北京很熱心地示范:他拿起茶碗,一口氣大半碗下肚,喝完還告訴我,喝大碗茶講究的是“一口悶”。一下子,北方人豪邁的氣概表露無(wú)遺。我學(xué)著他,是很快,一大碗茶三下五除二就解決了,只是茶的味道,令味蕾難以捕捉。

回到酒店,我急切地想嘗嘗家鄉(xiāng)鐵觀(guān)音的味道。撕開(kāi)茶袋,熟悉的清香撲鼻而來(lái)。小心翼翼地把它們倒入茶碗,用開(kāi)水沖泡。不一會(huì)兒,茶香再一次漫開(kāi)。碗里的茶葉,緩緩展開(kāi)柔美的身軀,在水中跳著圓舞曲。茶水一點(diǎn)點(diǎn)地泛黃,蓋上茶蓋,這香氣,依舊。閉上眼睛,尋著香氣,眼前浮現(xiàn)出那個(gè)美麗的海邊小城:清新的空氣,細(xì)膩的雨絲,蕩漾的波濤……置身市井,誰(shuí)家的小院洋溢著茶香?三五個(gè)老人坐在桌邊,細(xì)品著,侃談著……幾分鐘后,我輕輕拿起茶蓋,茶香更加撲鼻,更加濃郁。一手扶著碗底,一手側(cè)著茶蓋,把精致的茶杯斟得七分滿(mǎn)。

迫不及待了,用食指與大拇指拿起茶杯,放在嘴邊,輕抿一口,微黃的茶水如一股清泉直達(dá)口腔,甘甜的味道在唇齒間徘徊,甘醇的茶水潤(rùn)濕了我干涸的喉嚨。再聞聞杯中的茶香,細(xì)細(xì)品味,這感覺(jué),怎一個(gè)“爽”字了得?

這茶,不如大碗茶豪爽,卻帶著閩南人的雅致。在家鄉(xiāng),喝茶是一種享受。中秋節(jié)一家人圍坐著,以茶代酒,互送祝福,別有情趣。冬日,來(lái)一小杯熱茶,慢慢啜飲,寒意全無(wú)……

沒(méi)想過(guò),在異地,這茶香,依舊彌漫,這茶水,依舊甘醇,而鄉(xiāng)情,卻更濃烈。

寫(xiě)鄉(xiāng)情的初中作文 篇9

“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”這一千古名句訴說(shuō)了無(wú)數(shù)國(guó)外華僑的心,傾訴了身離家鄉(xiāng)游子的情。

重陽(yáng)節(jié),使我們想到“每逢佳節(jié)倍思親”,無(wú)盡的思念之情化成了噙在眼眶里的淚,苦苦地流出。心中牽掛著的`故鄉(xiāng),親人,只能呈現(xiàn)與自己眼前的海市蜃樓?!肮枢l(xiāng),你在哪?我何時(shí)與你相見(jiàn)?”恐怕只有這句話(huà)才能淋漓盡致表現(xiàn)出思鄉(xiāng)之情。

在無(wú)數(shù)華僑的記憶中,他們很難拼出一副自己故鄉(xiāng)的景色,但在他們的心中,無(wú)論故鄉(xiāng)的蹤影多么渺茫,都是心中的世外桃源。

李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,看著明月,無(wú)限綿愁縈繞與心,是悲?我想是的,思鄉(xiāng)卻又不能返,唯有辭官,可玄宗大帝久久不批準(zhǔn)……

無(wú)數(shù)人回憶中一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀的人間仙境,那便是家鄉(xiāng)。思鄉(xiāng)之情猶如那一眼清泉發(fā)出的響聲,悠遠(yuǎn)!

寫(xiě)鄉(xiāng)情的初中作文 篇10

“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢?!比缢脑鹿鈨A瀉而下,照亮一城寂寥?;貞?,如潮水般翻涌而至。那故鄉(xiāng)的景,那故鄉(xiāng)的物,那故鄉(xiāng)的點(diǎn)滴,都在我的胸中涌動(dòng)、激蕩。一個(gè)溢滿(mǎn)柔情的詞,浮于腦海濃濃的鄉(xiāng)情,滿(mǎn)滿(mǎn)的熱愛(ài)。

我曾領(lǐng)略過(guò)馬爾代夫海的清澈見(jiàn)底,粼粼波光;也曾感慨過(guò)普吉島的風(fēng)景如畫(huà),美輪美奐。但在我的心中,故鄉(xiāng)的海,卻是最美的,令人驚艷!

初觀(guān)大連的海,是在一個(gè)朦朧的清晨:許是我不經(jīng)意地到來(lái),驚醒了睡夢(mèng)中的大海,那原本波瀾不驚的海,突然變的喧囂。一排排泛著白沫的浪花隨著迷蒙的晨曦向海邊翻滾,奔騰中溢滿(mǎn)著不屈的抗?fàn)?,海水逐漸漫上礁石,沖上白沙灘。絲絲涼意與陣陣咸中帶著腥味的海風(fēng)撲面而來(lái),吹走了早起的困倦。細(xì)細(xì)地觀(guān)賞,遠(yuǎn)處那湛藍(lán)的天與深蘭的海就那樣自然的相接,朝夕共擁,直到地久天長(zhǎng)。

在對(duì)故鄉(xiāng)的記憶中,除了對(duì)海的依戀,還有對(duì)那道故鄉(xiāng)美食的情有獨(dú)鐘。那道陪伴了我整個(gè)童年的炸元宵,穿過(guò)時(shí)光的層層帷幕,留在我舌尖的美好記憶里。

炸元宵的做法十分精簡(jiǎn):先將買(mǎi)來(lái)的元宵用針錐扎孔若干,再裹上一層面粉,再將元宵放入翻開(kāi)的油鍋中炸至金黃,用竹筷多次翻動(dòng),待所有元宵都翻上油面,元宵的孔不再冒泡,就可以起鍋了。放在盆中,瀝干浮油,裝入盤(pán)中,放少許綿糖,就可以食用了。咬一口,甜而不膩,入口即軟,仿佛將金黃的陽(yáng)光揉入其中,心中滿(mǎn)是暖意。

步入青春的我,正要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,一卷書(shū)、一杯茶,蒸騰著脈脈鄉(xiāng)情。在我的心底有一座叫做“鄉(xiāng)情”的燈塔,照亮我未來(lái)的路。

寫(xiě)鄉(xiāng)情的初中作文 篇11

正值盛夏時(shí)期,炙熱的陽(yáng)光令萬(wàn)物開(kāi)始熱的吐舌頭,稻田里的谷穗都彎下了腰,但鄉(xiāng)下那條小河卻變得更加涼爽。

走在稻田旁的小徑上,呼吸著盛夏帶來(lái)的灼熱氣息,雖然頭被烤得發(fā)燙,卻覺(jué)得格外興奮、清爽。

轉(zhuǎn)彎,與一條河面寬寬的小溪碰上了個(gè)正懷。我們愣了一會(huì)兒,隨即就同時(shí)想起了常用的方法:脫鞋過(guò)河。正當(dāng)我們彎腰脫鞋時(shí),對(duì)岸傳來(lái)了喊聲:“先等一下嘍!”那是地道的家鄉(xiāng)話(huà),我抬起頭瞇眼看向他:農(nóng)民模樣,戴著有些破舊的草帽,穿著樸素,上面還有許多補(bǔ)丁。

“看你們不能過(guò)河我我們”他喘了口氣,“我叫了人幫你們鋪石頭”說(shuō)完,幾個(gè)農(nóng)民雙手抱著大石頭,像抱西瓜似的,我注意到:每個(gè)農(nóng)民的頭上都布滿(mǎn)大滴大滴寶石般的汗珠。我知道,他們肯定很難受,但他們卻不能用手去擦汗,這種痛苦我也體驗(yàn)過(guò),比在水里憋上五分鐘可難受多了。但他們臉上卻是十分樸實(shí)、憨厚的笑容,眼里也沒(méi)有流露出任何怨意。那幾個(gè)農(nóng)民緩緩地走進(jìn)河里,彎下那本就不太好的腰,在滴滴汗珠掉落之時(shí),把石頭整齊地?cái)[放在河里?!岸际潜馄降氖^,放心,不會(huì)掉下河里嘞?!庇质悄橇钊烁袆?dòng)的家鄉(xiāng)話(huà),我頓時(shí)語(yǔ)塞,多么濃烈的真情??!

而日,見(jiàn)了真情人間,聽(tīng)了真情話(huà)語(yǔ),聞了真情迷香。心窩,不覺(jué)已隨那落日云霞,騰起暖意!

寫(xiě)鄉(xiāng)情的初中作文 篇12

她,是落葉所能回歸的根;她,是孤雁所向往的巢;她,是江河所能擁有的海;她是凝聚愛(ài)的港灣。而她就是我的故鄉(xiāng),平凡而又不平凡的故鄉(xiāng)。

春天,她召喚森林原野,讓一切沉浸在故鄉(xiāng)的畫(huà)卷中;夏天,她澆水施肥,把樹(shù)養(yǎng)的肥肥胖胖的,讓一切沉醉在知了的歌聲中;秋天,她流轉(zhuǎn)輪回,使楓樹(shù)又老了一歲,羞紅了臉,讓一切沉迷在一片紅紅火火的楓林中;冬天,她梳妝打扮,與精靈歡聲笑語(yǔ),讓一切沉沒(méi)在安靜而和平的夜中。我熱愛(ài)她,熱愛(ài)她的每一寸皮膚,每一條血脈,每一個(gè)生靈。

可惜我已經(jīng)離開(kāi)了她,投宿他鄉(xiāng)。難道我要永遠(yuǎn)離開(kāi)她了嗎?不,不會(huì)的。我相信,終有一日,我會(huì)回到你的懷抱之中!

她有著我小時(shí)候的記憶,就像一個(gè)匣門(mén),收藏著我的酸甜苦辣。

還記得我小時(shí)候,我家后院有一顆很大的柚子樹(shù),我那時(shí)每天都望著這棵樹(shù)發(fā)呆,心里都會(huì)盼望著這棵樹(shù)趕緊長(zhǎng)出又大又甜的柚子。終于,春夏秋來(lái),她結(jié)果了,我總是笑瞇瞇的望著。我看膩了,想嘗嘗家鄉(xiāng)的味道,就急切呼喚同伴們一起來(lái)摘柚子,面對(duì)著用故鄉(xiāng)純凈的土結(jié)出來(lái)的果實(shí),誰(shuí)又不口饞呢?于是,我們就一起去抓捕這一個(gè)個(gè)“小精靈”。

我們先找一把椅子,小心翼翼地站上去,先用手去夠這一個(gè)個(gè)“精靈”。這“精靈”仿佛會(huì)跑,好不容易夠著了吧,又手滑錯(cuò)過(guò)了。好不容易抓著了吧,“精靈”又施魔法,讓你無(wú)可奈何。終于,這“精靈”不知是為什么,突然不鬧時(shí),被我們用力一拉,便飛入我們的懷抱。但又因?yàn)槟莻€(gè)“精靈”實(shí)在是太重,我和她便都從椅子上摔了下來(lái)。她仿佛露出了奸笑,在嘲諷我太笨。我沒(méi)有哭,也只是跟著笑,雖然有些痛,但心里卻是甜的。制伏完她后,我們將她吃了,我敢說(shuō)她絕對(duì)是全世界最好吃的柚子。

可惜在那之后,我回故鄉(xiāng)時(shí),那棵樹(shù)再也沒(méi)結(jié)果,我就再也沒(méi)有吃過(guò)那故鄉(xiāng)的柚子了……

啊!故鄉(xiāng),雖然我身在他鄉(xiāng),但我的心卻永遠(yuǎn)屬于你,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

相關(guān)推薦

  • 叛逆少年文案 讓我流盡你的每一滴血,像扔破布一樣把你扔出去。信息傳遞可以幫助人類(lèi)更好地規(guī)劃未來(lái),在網(wǎng)絡(luò)上分享心情是人們的消遣所在。句子可以使文章更加凝練,使文章更加簡(jiǎn)潔,這份叛逆少年文案是編輯為您精心編輯而成,請(qǐng)您將這個(gè)頁(yè)面上的句子儲(chǔ)存起來(lái)以免遺忘!...
    2024-09-03 閱讀全文
  • 青春叛逆醒悟作文四篇 作文是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)作文的時(shí)候不要抄襲材料,作文不是單純的“流水賬”。關(guān)于作文我們可以如何寫(xiě)好呢?小編陸續(xù)為大家整理了青春叛逆醒悟作文四篇,僅供參考,我們來(lái)看看吧!深城的繁亢存在于生命的地域中隱著,如爬滿(mǎn)了虱子被踐踏了無(wú)數(shù)次的磁...
    2024-08-17 閱讀全文
  • 叛逆的句子98句 ????青絲披瀉在肩的兩旁,顯得有些慵倦和叛逆。~~你對(duì)上面的句子感興趣嗎?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“叛逆的句子98句”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。...
    2023-07-22 閱讀全文
  • 關(guān)于青春的叛逆的作文精選10篇 幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“青春叛逆的作文”推薦內(nèi)容。...
    2023-02-02 閱讀全文
  • 寫(xiě)青春的叛逆的作文900字精選9篇 在考試過(guò)程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂。作文可以幫助我們記錄下特定時(shí)間的內(nèi)心成長(zhǎng)和感動(dòng)。寫(xiě)好作文不是一朝一夕的事情。有沒(méi)有可以借鑒的作文的模板呢?以下“寫(xiě)青春的叛逆的作文900字精選9篇”由小編為大家收集整理,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。我相信世界上只有愛(ài),沒(méi)有恨。恨字怎樣寫(xiě)?左邊一個(gè)豎...
    2023-02-26 閱讀全文

讓我流盡你的每一滴血,像扔破布一樣把你扔出去。信息傳遞可以幫助人類(lèi)更好地規(guī)劃未來(lái),在網(wǎng)絡(luò)上分享心情是人們的消遣所在。句子可以使文章更加凝練,使文章更加簡(jiǎn)潔,這份叛逆少年文案是編輯為您精心編輯而成,請(qǐng)您將這個(gè)頁(yè)面上的句子儲(chǔ)存起來(lái)以免遺忘!...

2024-09-03 閱讀全文

作文是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)作文的時(shí)候不要抄襲材料,作文不是單純的“流水賬”。關(guān)于作文我們可以如何寫(xiě)好呢?小編陸續(xù)為大家整理了青春叛逆醒悟作文四篇,僅供參考,我們來(lái)看看吧!深城的繁亢存在于生命的地域中隱著,如爬滿(mǎn)了虱子被踐踏了無(wú)數(shù)次的磁...

2024-08-17 閱讀全文

????青絲披瀉在肩的兩旁,顯得有些慵倦和叛逆。~~你對(duì)上面的句子感興趣嗎?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“叛逆的句子98句”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。...

2023-07-22 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“青春叛逆的作文”推薦內(nèi)容。...

2023-02-02 閱讀全文

在考試過(guò)程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂。作文可以幫助我們記錄下特定時(shí)間的內(nèi)心成長(zhǎng)和感動(dòng)。寫(xiě)好作文不是一朝一夕的事情。有沒(méi)有可以借鑒的作文的模板呢?以下“寫(xiě)青春的叛逆的作文900字精選9篇”由小編為大家收集整理,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。我相信世界上只有愛(ài),沒(méi)有恨。恨字怎樣寫(xiě)?左邊一個(gè)豎...

2023-02-26 閱讀全文