讀后感花田半畝

讀后感花田半畝精選。

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“讀后感花田半畝”相關(guān)內(nèi)容。

寫作品讀后感有什么需要注意的呢？好的書籍通常能夠教給我們一些人生道理，寫讀后感不僅可以鍛煉自己的文筆，還能提高自己的語文素養(yǎng)。小編經(jīng)過整理，為你編輯了讀后感花田半畝，希望能為你提供更多的參考。

讀后感花田半畝 篇1

曾經(jīng)看過一本令我終身難忘的書，叫《花田半畝》，是一位美麗清新的大學(xué)女孩田維所著，雖然年僅21歲，卻擁有非凡的才華。只是這樣的才女永遠(yuǎn)停在了21歲，這繁花似錦的年齡。

田維，一個(gè)只有21歲的仙女般的少女，愛寫作，愛聽音樂，愛龍膽花，我從她的文字里總看得見充實(shí)、快樂，似乎所有的疾病痛苦都是人生的一道的美味……

她，面對(duì)死亡的沉靜，我們都沒有預(yù)料到，她對(duì)病痛的忍受，對(duì)生命的洞察，讓我們感知到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。在一個(gè)個(gè)疼痛蔓延的夜晚，她用自己年輕的光芒點(diǎn)亮了生命的燭光。

田維安靜地走了，室友在整理她的遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)，在她的電腦博客里儲(chǔ)存著大量的日志。從得知病情到生命逝去，一直都在寫，每一篇無不是感恩、憂傷的故事。她的故事感動(dòng)著上千人，她用自己的雙手書寫下身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，沒有任何抱怨，用平靜的眼神直視死亡，她說：“這樣的生命，將是驕傲而尊貴的?！彼拖褚恢缓?，不管外面的風(fēng)雨有多大，仍舊在花朵上采集著花粉。她在用愛、善良、勇氣、堅(jiān)強(qiáng)抵御著病魔的入侵和生命的獨(dú)舞。

她曾經(jīng)在日記中寫道：“如果可以，只讓我的右眼流淚吧。另一只眼，讓它擁有明媚與微笑?！彼_朗，愛笑。媽媽說，如果能夠再孕育你一次該多好呀?！澳路鹪谠购拮约海瑢⑽疑啥嗖〉纳碥|。您覺得是您造成了我連綿的苦難。媽媽，我卻時(shí)常感激您，您給了我生命。即使這身軀有許多不如意，但生命從來是獨(dú)一無二、最可寶貴的禮物。我感謝，今生是您的女兒，感謝能夠依偎在您的身旁，能夠開放在您的手心。媽媽，不幸的部分是我們共同的命運(yùn)，幸福卻是更深切的主題。”讀到這里時(shí)，我已淚流滿面，面對(duì)命運(yùn)的不公，她沒有不滿，更沒有怨恨，而是淡然地接受命運(yùn)，接受這不公平的，殘酷的命運(yùn)。

田維啊，我欣賞你，贊美你，你用那水晶般純潔的心，溫暖了無數(shù)人，也感動(dòng)了無數(shù)人，雖然你的生命并不長(zhǎng)久，但你的精神永存！

“倘若，這世上從來未有我

那么，又有什么遺憾

什么悲傷

生命是跌撞的曲折

死亡是寧?kù)o的星

歸于塵土

歸于雨露

這世上不再有我

卻又無處不是我”

讀后感花田半畝 篇2

《花田半畝》是我向朋友借來的，也是我看到的第一本散文集。翻開散發(fā)著淡淡龍膽花花香書后，才發(fā)現(xiàn)我無意中闖入了一個(gè)圣潔的禁地，于是盡量的睜大眼睛，不僅是為了記住你青春的容顏，更多的是迫使自己滾燙的淚水能夠不涌出眼眶，你的幸福，是能將死神那緊逼的步伐讀得如舞步一樣輕快。

想必臨終的你，總有許多的不舍。那么多未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，那么多想要去愛的人，想要去經(jīng)歷的事。你說，想在山腳筑屋，紅磚的花壇，種上薔薇、雛菊和碩大的葵花。還還有親手漆上的天青色的木門。你希望有一位安靜的愛人，在寒冬與你共飲一爐，或者，一同去往山坳，尋一樹紅梅燦爛。這些人間如此卑微的愿望，卻是你畢生難以企及的夢(mèng)想。最喜歡你說，我愿意幸福，我只愿意幸福。我贊同，我贊同你所有任性的話。因?yàn)檫@任性里有不一樣的執(zhí)著與純粹?！昂煤蒙睢边@四個(gè)字并不慈悲。我現(xiàn)在知道，這樣四個(gè)字是這么艱難和深邃。讓人迷惑，讓人痛苦，甚至讓人絕望。你對(duì)我來說，是怎樣的一種生活。

我不知道，當(dāng)今天我們這些陌生人來看你的時(shí)候，是否擾亂了這一灣凈水?；蛟S你會(huì)原諒我們，是的，你會(huì)的。因?yàn)槟阒牢覀冊(cè)S多人都在尋找那一刻的安寧，就像我一直認(rèn)為的那樣，好的文章就像有內(nèi)涵的人，不會(huì)張揚(yáng)，沒有浮躁，簡(jiǎn)單而又寧?kù)o。

田維，希望你在天堂更加幸福。

讀后感花田半畝 篇3

拿到書的那一刻，沒有像往常那樣匆匆翻開扉頁寫上我的名字，只是凝望著封面上作為背景的水墨畫。那線條流暢得無懈可擊，已然在我喧鬧的心中暈開成一片墨痕。

心，突然寧?kù)o了許多。打開書，一頁頁地翻，一字字地讀。田維雋秀的字體已讓我驚異，當(dāng)我看向她的照片時(shí)，涌上心頭的卻是難以言喻的苦痛。恬淡的笑容，明亮清澈的眸子好像俏皮地對(duì)我說著什么。這是一個(gè)多么可愛的女子啊，為何上蒼要在她美好的青春剛剛綻放之時(shí)就急不可耐地奪走她的生命？她分明笑靨如花，她分明這樣鮮活！

她筆下的文字純凈美好，樸實(shí)無華，充滿了溫情。乘著小船，我隨著時(shí)間的長(zhǎng)河靜靜地欣賞著她描繪的風(fēng)光。她說：“我們應(yīng)該心存感激地生活，無論前途怎樣兇險(xiǎn)，都要微笑站定。因?yàn)橛袗?，我們不該恐懼?！?/p>

繼續(xù)讀下去，淚眼婆娑中我仿佛看到一個(gè)穿著碎花衣裙的田維，站在明媚的春光下沖著我笑，眼神里散發(fā)出柔柔的光，嘴角揚(yáng)起迷人的弧線。多想去擁抱她，可她離我太遠(yuǎn)，縱使我用盡全力奔跑，也無法追上。

即使病魔使她全身疼痛，她筆下的文字卻還是那么陽光。她告訴我們：“我必須樂觀堅(jiān)強(qiáng)，于是我拒絕狼狽，拒絕憂傷，雖然我落下了眼淚，那是因?yàn)榍心w般感同身受的疼痛，因?yàn)樘嗟纳類??！?/p>

讀至中途，我?guī)状螠I流滿面。我靜靜地看著，靜靜地聽著，靜靜地感受著她的難過，快樂著她的快樂，疼痛著她的疼痛。原來那顆灰蒙蒙的心也變得充滿了希望。只是有太多惆悵，只是有太多無奈。為何，前一秒還在對(duì)我笑，這一秒?yún)s走得這么急？大滴的眼淚打在了桌面上。我只能站在岸邊看著她走遠(yuǎn)，卻束手無策。朦朧中她又笑了，她拍拍我的肩，柔柔地對(duì)我說：“當(dāng)生命終于隨浮華遠(yuǎn)去，我終于得到安寧。請(qǐng)不要哀傷，平凡是為了最美的蕩氣回腸……”

我捂住雙眼，不敢再看下去。

這一刻的天，灰白、暗淡，風(fēng)也哀吟著我的悲傷。但田維，你知道嗎？你并沒有離我遠(yuǎn)去。你的話語，像一首雋永的歌，熟悉而又陌生，在不再嚎叫的冬夜纏綿低回，讓我灰蒙蒙的心欣然徘徊在你的世界里，我在心里反復(fù)輕唱著你給的旋律。

讀后感花田半畝 篇4

當(dāng)目光定格的那一剎，我的心就被征服了。我小聲的讀出了它的書名――《花田半畝》。真是個(gè)美麗的名字。當(dāng)我翻開書頁，細(xì)細(xì)品讀時(shí)，我被震撼了。細(xì)膩的文字，優(yōu)美的語句，還有她對(duì)生活的品味，無不讓人折服。

但是，你知道嗎？這本書中，記錄著一個(gè)花一般的女孩最后的生命獨(dú)舞。作者田維正值，青春年華，但在這笑顏如花的年齡，病魔無情的伸向了她，留給我們的是她所鐘愛的文字。

病魔的侵蝕，是這個(gè)平凡的女孩更是超出了常人的堅(jiān)強(qiáng)。從她的文字中折射出來的，是一種平靜，是一種不屈。

《花田半畝》是田維20xx年至20xx年的心路歷程。有笑、有淚、有辛酸。記錄了她的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有她對(duì)過去生活的美好回憶，有她一個(gè)人在夜深人靜時(shí)候的思索，

有她在街邊所見的感受……一個(gè)時(shí)刻面臨死亡威脅的女孩，依然熱愛她的文字，熱愛生活。她留給我們太多值得思考的東西。那片難以忘懷的《疼痛》我真正感受到她的堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)從疼痛中出生的'孩子，到少年時(shí)一次次的跌倒，在到青春時(shí)病魔的侵蝕，她一次又一次的痛苦著，似乎從未停過。在跌倒中的她從未哭過。他在日記中說：“也許，這只是因?yàn)槲沂莻€(gè)疼痛中出生的孩子，對(duì)于疼痛我已不再那么畏懼。我總是咬著牙站起來繼續(xù)向前跑去，因?yàn)槲抑里L(fēng)在前方?！边@樣一個(gè)不屈的生命，咬著牙經(jīng)受各種風(fēng)吹雨打。心在隱隱作痛，無論是誰，都會(huì)為這樣一生命而疼惜。

讀后感花田半畝 篇5

初拿到半畝花田這本書，心跳好像不由得漏了一拍，封面上一朵淡藍(lán)色的花，大氣而又散漫，澄澈而又放縱，華麗的鋪滿了整個(gè)封面。淺淺淡淡的藍(lán)色，瀟灑而又不乏細(xì)膩的筆觸，美得動(dòng)人心弦?？w的花田半畝四個(gè)勁道的字赫然出現(xiàn)在封面上。

翻開書頁一個(gè)清純的女孩正笑盈盈的看著你，是田維。邊上還伴著幾張?zhí)锞S畫的畫，美的如就如同她本人。咋一看像個(gè)高中生，但實(shí)際卻是一個(gè)大學(xué)生，她在最亮麗的青春年華逝去的，美得如同一朵花。

書頁翻動(dòng)，我進(jìn)入了她的花田，里面記錄了她對(duì)生死的看法，對(duì)人生的感悟，一個(gè)走在死亡邊緣的人如此清新淡雅的文筆寫下了一個(gè)個(gè)字，直面于死亡，不懼于死亡，就像一個(gè)舞臺(tái)上的舞者，用最美的舞姿呈現(xiàn)于觀眾，每一曲都宛如絕唱。她用散文般輕盈的文字講述一個(gè)個(gè)真實(shí)故事，她和哥哥的玩耍，病房里孤獨(dú)的女孩，和朋友的友情。田維是不幸的，痛苦將她包圍，田維也是幸運(yùn)的，友情，親情，愛情，都存在于她的小小世界幸福的將她包圍。她在疼痛的日子里，獨(dú)自蜷縮在被子中，忍受著痛苦，在朋友、親人面前卻像一個(gè)健康人般，又笑又跳，似乎病痛已經(jīng)離她遠(yuǎn)去。她的親友何時(shí)不知道她的痛處，即使止不住的落淚，但到了田維面前，也要強(qiáng)顏歡笑，她們不想讓田維的心里有一絲的陰霾。她們是田維活下去的勇氣，她勇敢的活著，不想任何人為她傷心，如此美的心，上帝定是在天上望地下一瞧便見到了這個(gè)女孩，便想讓她到天上來陪著他，定是的。田維，你在天上可好。

田維的心是如此細(xì)膩，文字就像一滴滴圓潤(rùn)的水珠，晶瑩剔透，陽光透過映出里面小小的世界，雖小，卻是整個(gè)世界。獨(dú)愛田維的文，獨(dú)愛這個(gè)美麗的女孩。

讀后感花田半畝 篇6

一個(gè)美麗女孩的生命絕唱，珍惜時(shí)間，珍惜生命……不要讓我們?cè)跁r(shí)光里有后悔的事，從我看《花田半畝》起，我就開始了我人生的目標(biāo)。

一個(gè)叫田維的北京女孩在15歲身患絕癥但她象史帝芬*霍金面對(duì)殘酷的命運(yùn)一樣,沒有抱怨,而是為了自己所能擁有的一切而感到高興。她沒有放棄這人生的最后時(shí)間,她開始寫作,追問生命與青春的意義。文中充滿了愛,感恩,堅(jiān)韌,不屈不饒的精神與真誠(chéng),給我啟迪很深,她的生命雖然短暫,但這短暫的人生卻有滋有味,正如巴金爺爺所說的生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。她也有著樂于助人的品德。在20xx年8月13日,田田離開人世,但她仍在寫作。留下一部《花田半畝》感動(dòng)和激勵(lì)著我……

人生就象一個(gè)有許多缺口的園,這些缺口是遺憾。人生這一生中不可能不留下遺憾,田維也是這樣。這個(gè)花季少女在那些憂傷的文字后面,還藏這無數(shù)帶往天國(guó)的遺憾—媽媽無盡的淚水,哀思和孤寂,爸爸沉默和醉酒,還有自己多么想在去天堂前,披上潔白的婚紗……但他沒有悲觀。

偶爾我會(huì)躺在床上想,或許我們活的過于嬌氣,不夠堅(jiān)強(qiáng),瞧瞧現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中,那些成日選擇逃避問題,選擇自殺的心理能力極差的人們,他們懂得珍惜生命嗎?他們懂得為自己生他們的父母感恩嗎？生命就象一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。人既然富有生命,那就要懂得去感恩和珍惜,這樣我們的人生才會(huì)充實(shí)于有意義。

編輯推薦

花田半畝讀后感八篇

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程，讀書不一定能讓人成名，但能提升個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。修養(yǎng)行為無需期待回報(bào)，心境自然平和安詳。在這本作品中描述的情節(jié)讓人印象深刻，閱讀后感能更好地理解人物性格。通過這篇文章，我們對(duì)于“花田半畝讀后感”有了更深入的了解，歡迎收藏，長(zhǎng)期關(guān)注我的分享！

花田半畝讀后感 篇1

漫步著，在一本本書間瀏覽，目光微微停頓，落在了一本名為《花田半畝》的書上。冷暖相交的封面吸引了我的視線?！疤热?，這世上從未有我，那么，又有什么遺憾，什么悲傷，生命是跌撞的曲折，死亡是寧?kù)o的星，歸于塵土，歸于雨露，這世上不再有我，卻又無處不是我。

”這樣的一首詩(shī)詞，俘獲了我的心。這，是我和《花田半畝》的初遇，也是我和田維的初識(shí)。

《花田半畝》是一本日記，散文式的*讓我肯定了當(dāng)初自己的眼光?；ㄌ锢锏脑挷皇巧钪姓嬲姆比A。正如田自己所說，它們是飄浮在空中的孤獨(dú)。我愛空氣中的孤獨(dú)，就像我愛這本書的作者一樣。

田和我，是生活在截然不同的兩個(gè)世界中的人，當(dāng)我賴在爸爸媽媽懷里撒嬌時(shí)，她卻早已在同病魔作抗?fàn)?，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)有交集的兩個(gè)人，卻在許多年后，以前輩和后輩的方式，相識(shí)了。我和她有一個(gè)共同的愛好——看書。安靜的下午，在書店找個(gè)角落，慢慢地讀著手中的書，對(duì)于那些愛書的人來說，是莫大的幸福。

我常常想：田會(huì)不會(huì)也愛這樣的午后呢？沒有人告訴我答案，田野在世界的喧囂中一直很安靜。

田是個(gè)了不起的人，你要知道，經(jīng)常與死神波瀾不驚地對(duì)視的人，是值得尊敬的。她孤寂的思想，孕育成她詩(shī)一樣的文字。清靈的話，隨手撿起來，卻深深地扎進(jìn)了心里。

那半畝花田，令我心折。田把微笑留給了身邊的人，把眼淚留給了自己。

田是純真的，田是可愛的，田是孤獨(dú)的。無所謂生命何時(shí)開始，無所謂生命何時(shí)結(jié)束，在這一片純白的生命空地中，田用手中的筆書寫下一曲生命絕唱，一場(chǎng)生命獨(dú)舞。那個(gè)愛龍膽花的女孩，那個(gè)如龍膽花一樣的女孩，終是永遠(yuǎn)沉睡在了那半畝花田之中。

《花田半畝》讓我明白：“要敢于面對(duì)生活，面對(duì)命運(yùn)，我們來自偶然，生命是我們最寶貴的禮物?！惫P落，那個(gè)有著淺藍(lán)色憂傷的少女淺淺的看著我，嘴角掛著恬淡的笑意，田，愿你安好。

花田半畝讀后感 篇2

拿到書的那一刻，我并沒有像往常那樣匆匆翻開扉頁寫上我的名字，卻定定地望著封面上作為背景的水墨畫。那線條流暢的無懈可擊，在我喧鬧的心靈中暈開成一片墨痕。

心，突然寧?kù)o了許多，打開書，一頁頁的翻，一字字的讀。田維娟秀的字體已讓我驚異，當(dāng)我看向她的照片時(shí)，涌上心頭的卻是難以言喻的苦痛。這是一個(gè)陽光開朗、樂觀活潑的女子。她的笑容恬淡，明亮清澈的的眸子好像在俏皮地對(duì)我說些什么，這是一個(gè)多么可愛的女子啊，為何上蒼要急不可耐地奪走她的生命？她分明滿含笑靨，她分明這樣鮮活！

她筆下的文字純凈美好，樸實(shí)無華，充滿了溫情。乘著小船，我隨著時(shí)間的長(zhǎng)河靜靜欣賞著她描繪的風(fēng)光，她說：我們應(yīng)該心存感激地生活，無論前途怎樣兇險(xiǎn)，都要微笑站定。因?yàn)橛袗郏覀儾辉摽謶?。似乎有一種情感涌上來，溫溫的，蔓延全身。

繼續(xù)閱讀下去，淚也漸漸模糊了雙眼。婆娑中仿佛看到一個(gè)穿著碎花衣裙的田維，站在明媚的春光下沖我笑，眼神里散發(fā)出柔柔的光。多想走上前去擁抱她，可她離我太遠(yuǎn)，縱使我用盡全力奔跑，也無法追上去。

看得出，她是一個(gè)純凈善良的女孩，就像她最愛的龍膽花那樣，純白而帶上一點(diǎn)粉粉的色彩，無限嬌羞。即使痛魔使她全身疼痛，她筆下的文字還是那么陽光，她告訴我們：我必須樂觀堅(jiān)強(qiáng)，于是我拒絕狼狽，拒絕憂傷，雖然我落下了眼淚，那是因?yàn)榍心w般感同身受的疼痛，因?yàn)樘嗟纳類邸?/p>

中途幾次忍不住淚流滿面。我靜靜地看著，靜靜地聽著，感受著她的難過，快樂著她的快樂，疼痛著她的疼痛。原來那顆灰蒙蒙的心也變得充滿希望了吧，只是有太多惆悵，只是有太多無奈。我不愿隨著她筆下的文字漸漸看著她，微笑著張開雙臂飛向天國(guó)?？烧嬲搅四且豢?，時(shí)間驟停，心臟猛地收緊，胸腔內(nèi)傳來一陣陣疼痛，悼田維三個(gè)字，生生刺痛了我的雙眼。

為何，前一秒還在對(duì)我笑，這一秒?yún)s走得悄無聲息？大滴大滴的眼淚打在了桌面上，卻是那般傷心，那樣苦痛。我只能站在岸邊看著她走遠(yuǎn)，卻束手無策。朦朧中她又笑了，笑得無比嬌羞。她拍拍我的肩，柔柔地對(duì)我說：當(dāng)生命終于隨浮華遠(yuǎn)去，我終于得到安寧。請(qǐng)不要哀傷，平凡是為了最美的蕩氣回腸

我捂住雙眼，不敢再看下去。這一刻的天，灰白灰白的暗淡著。風(fēng)繼續(xù)哀吟著我的悲傷。我想，你一定不曾離我遠(yuǎn)去，一定不曾，

于是與記憶中那個(gè)你沉默相對(duì)，用盡一生。你的話語，像一首雋永的歌，熟悉而又陌生著。在不再嚎叫的冬夜纏綿低回，讓我灰蒙蒙的心欣然徘徊在你的世界里，在心里反復(fù)低歌著，你給的旋律。

花田半畝讀后感 篇3

“是誰說過生命是一片純白的空地。孤獨(dú)的人們反復(fù)徘徊，這一片純白讓我哭了又笑了，一點(diǎn)點(diǎn)明白世人所說的道理”。

有這樣一個(gè)女孩子，近乎執(zhí)拗地喜歡單純美好的夏天，喜歡龍膽花，靠文字取暖，有著和人一樣清新素雅的文筆，卻在初二時(shí)患上了一種類似血癌的血液病。當(dāng)她的“半畝花田”給人帶來慰藉和溫暖時(shí)，她自己卻早已化蝶飛去，靜默于天堂。

這個(gè)女孩，和《一公升的眼淚》的女主人公木藤亞也有著近乎相同的命運(yùn)。似乎上帝是見不得美好的，正含苞待放的花朵，總是會(huì)過早被告知凋謝的時(shí)間。然而她無疑是堅(jiān)強(qiáng)隱忍的，波瀾不驚下孕育著巨大的力量——時(shí)時(shí)笑著，只隱隱泛出淚光，竟是比亞也還要堅(jiān)強(qiáng)。雖然亞也也曾說“我不能活動(dòng)，可是我想活著”，但她仍不免“在決定放棄這些事情前，至少要流一公升的眼淚”的哀傷，而同樣面對(duì)“好好活著”這個(gè)并不慈悲的字眼，田維卻說，雪終究會(huì)落下的，我不流淚。她明白，死亡并不是生命的反義詞，而是生命的一部分。在《花田半畝》一書中，對(duì)親情，友情，和未完成的愛情，她都留著一份憧憬，她說，“我終究不是能將愛情溶于寂靜的女子”。

有人說在茫茫書海中遇見一本有緣的書，是一件非常幸運(yùn)的事。而我慶幸，雖然田維已經(jīng)走了，但她帶給我的感動(dòng)還可以繼續(xù)——至少，我們還有《花田半畝》。她的情真意切流淌在字里行間，在這個(gè)崇尚自戀、崇尚時(shí)髦寫作和無病呻吟的社會(huì)，是那么難能可貴。

依然記得，有人問她：“你為什么活著？”田說“眷戀和不舍”。而我們，是否應(yīng)該慶幸，至少我們還活著？！活在當(dāng)下，就是生命的禮物。是田維，讓我們?cè)谒郎衩媲?，窺見了生的美麗。想到田維，我們又有什么理由不好好活著呢？

花田半畝讀后感 篇4

在生活中，我們都有不同的劇本。有的是平淡，有的是堅(jiān)強(qiáng)，有的是微笑，有的是眼淚。不管怎樣，我會(huì)彈得很好直到結(jié)束。

能與你同臺(tái)，是我的幸福，我們一定要幸福微笑。

田維昨天看完了《花田半畝》，自己被這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩感動(dòng)的許久。作者是個(gè)名叫田維的女孩，在15歲的年紀(jì)卻得了絕癥，從那時(shí)起她開始寫博客，記錄時(shí)光的美好，直到2007年8月留下了這本《花田半畝》。

起初，我看到書名時(shí)以為是本**，但它將近500頁，把我給嚇到，什么**竟然那么厚，跟哈利波特系列有得一比。讀了作者的簡(jiǎn)歷后，我意識(shí)到這是一個(gè)身患絕癥、熱愛生活的女人寫的博客。

她的文字恬淡柔美，必須要靜下心來品讀才能體會(huì)。從她的話里，沒有人抱怨她的病，也沒有人因?yàn)槊\(yùn)的大笑話而拋棄她。她淡然接受了這一切不幸，并且在朋友親人面前從不讓他們察覺自己忍受的巨大痛苦。

我不禁在閱讀過程中感到ham愧。與她相比，我太脆弱和浮躁了。

她在文中寫自己對(duì)人生的感悟，家庭的溫暖，朋友間的友誼，與戀人的情感……日日夜夜點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在她的心里一切的愛被無限放大，怨恨都被隱藏不見。

“我看著你們兩張熟悉的側(cè)臉。

突然感謝你，我短暫的青春，與你為伴。這不是煽情的話。

我只是在往日的浩瀚中，迅速檢索，卻只捕捉到你們。沒錯(cuò)，只有你們兩個(gè)人。

許多的朋友，倉(cāng)促地經(jīng)過了，又倉(cāng)促地消失了。

我說，我相信緣分。

不然，人與人的相識(shí)與相知怎會(huì)有這樣的區(qū)別：一些是親密，一些是疏離，有的被輕易遺忘，有的卻無法忘懷。

感謝，讓我們能夠有所依靠，像姐妹一樣，互相牽掛和惦念。

這是上天多大的恩寵。

田為此驕傲和幸福。“

我最喜歡她那篇《媽媽》

“媽媽說，如果能夠再次孕育你該多好。

你仿佛是在怨恨自己，將我生成多病的身軀。

媽媽，我一直感謝你給我的生命。

即使這身軀有許多不如意，但生命從來是獨(dú)一無二，最可寶貴的禮物

我感謝，今生是你的女兒，感謝能夠依偎在你的身旁，能夠開放在你的手心。

媽媽，不幸使我們共同的命運(yùn)。

幸福，卻是更深切的主題?！?/p>

在她生命的盡頭，她一如既往地感激。與那些因不幸而放棄生命的人相比，她值得欽佩。有些人可能會(huì)說，這樣的事例早已是濫觴的情節(jié)，是早已令人厭倦的題材，如果當(dāng)自身也身患絕癥，自己可能比她更加的堅(jiān)強(qiáng)。無論如何，我還是被她感動(dòng)了。

別說身患絕癥的時(shí)候，連現(xiàn)在我都不能說我足夠的堅(jiān)強(qiáng)，我能平淡地面對(duì)不幸。

生命過于美麗，而命運(yùn)過于殘忍。

心存感激地生活吧。我們來自偶然。生命是最珍貴的禮物。愛你愛的人，溫柔地對(duì)待一切，不要因?yàn)椴豢鞓范购藁虮瘋o論前途怎樣兇險(xiǎn)，都要微笑著站定，因?yàn)橛袗?，我們不該恐懼?/p>

她說：萬物美好，我在**。

花田半畝讀后感 篇5

讀書心得

題目： 讀《花田半畝》有感

大學(xué)班級(jí)：教育科學(xué)學(xué)院2012級(jí)一班

學(xué)號(hào)：20121241022

姓名： 楊倩

聯(lián)系**： 157

走在你的花田半畝

曾經(jīng)瘋狂的喜歡田維的話，為那個(gè)用生命書寫的女孩，為那個(gè)用感恩回報(bào)世界愛她的人。田維的話溫暖而深情，但有時(shí)卻讓我感到痛苦。

倘若，這世界從未有我

那么，又有什么遺憾。

什么悲傷，生命是跌撞的曲。

死亡是寧?kù)o的星，歸于塵土，歸于雨露。

這世上不再有我，

卻又無處不是我?！锞S

她用她明亮的眼睛捕捉生活中所有微妙的美，并把它植入她的心里。

溫暖、多彩、芳香、動(dòng)人、冷漠、快樂、多愁善感、悲傷、痛苦是她的感情，燦爛，在她的心里，長(zhǎng)出來。很生動(dòng)，很鮮艷，似一片蘊(yùn)含了無限深意的風(fēng)景。

就像她說的，把她滿腔的感情比作花田！她在春天平靜地播種，渴望在夏天生長(zhǎng)，在秋天快樂地收獲，在冬天安全地保持沉默。在她的花田里，樹枝搖曳而芬芳。

可惜，這片美麗的花田只有半畝。因?yàn)?，在一個(gè)寧?kù)o的夏天的夜晚，這美好的女孩化作翩翩的蝴蝶，飛到了另一個(gè)世界，戀戀不舍地告別了她所鐘愛的這個(gè)珍貴的人間。她的花場(chǎng)只剩下半畝，明亮的記憶的星空繼續(xù)，情感的流向繼續(xù)，對(duì)生活的思考和珍惜在繼續(xù)。

我走在你的花圃里，雖然只有半畝，卻覺得有點(diǎn)幸運(yùn)。我感謝全世界有你，我也感謝你遵守你的諾言。我想在你身上，夢(mèng)有不同的含義。

其實(shí)，因?yàn)槲淖郑乙詾槲覀兪悄菢拥慕咏?。我知道，這個(gè)世界上并不是每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，可是，你以那樣溫暖的方式，最接近夢(mèng)想的方式告訴我，就算夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，但是我不該放棄追夢(mèng)的權(quán)利。我走在你的花田半畝，你搖曳的花兒，舞著生命的力量，我知道，你用生命給我希望，我知道，我有一個(gè)夢(mèng)想。

正如你一樣，有了文字，生命就得以繼續(xù)。

紫龍膽的背景，和田鑼的筆跡，燦爛的笑容。藍(lán)色的格子，齊劉海，在春日的陽光下飛翔，像個(gè)精靈。在田微笑的身后，仍旺盛著生的氣息，北京植物園的桃花含苞待綻。

我沒有仔細(xì)閱讀。彩頁上滿是鮮花。各種花的顏色都是透明的。早時(shí)從蘇那里得知，田維最喜龍膽花，花語是愛上憂傷的你。蘇將去溫泉公墓看田野，并帶來龍膽花。

花田比我想象中的要厚重，沒有過多的裝飾，滿滿的是五十多萬字的作品，可見田在離開前的生命歲月中，心里懷著怎樣的眷戀和不舍。細(xì)膩的心思，想要把遇見的一切生活和周遭的人事都用一顆不然塵滓的詩(shī)心去雕琢成文字，雕刻成靈魂深處的記憶。花田里，我看到田田對(duì)生活之愛，生命之愛，又看到“死亡的悲泣里”，搖曳著“生命的歡顏”。

事實(shí)正如田維所述，或許太過聰明、美麗、乖巧，她從小就是一個(gè)受寵的天使，父母之愛，友情關(guān)懷，戀人牽手，田維平生所給予他人的愛，在她生病后，一樣不落地回報(bào)給她?？吹贸鰜恚芟氚衙恳淮胃袆?dòng)和關(guān)愛付諸文字，但天堂使者迫不及待地收回了這個(gè)仙子。在生命的最后幾天，她不止一次地鼓勵(lì)自己，戰(zhàn)勝痛苦和恐懼。

她說：“心存感激地生活吧，我們來自偶然，生命是最寶貴的禮物。愛你愛的人，溫柔地對(duì)待一切，不要因?yàn)椴豢鞓范购藁虮瘋?/p>

無論前途怎樣兇險(xiǎn)，都要微笑著站定，因?yàn)橛袗?，我們不該恐懼?！?/p>

那年夏天，還有溫潤(rùn)的風(fēng)。我第一次遇見田維，遇見那樣溫暖的文字，被風(fēng)翻動(dòng)的書頁，是一個(gè)明媚的女子。但人生總是會(huì)有遺憾的，我知道，在另一個(gè)世界里田維可能孤獨(dú)是悲哀的。

我只祝福她，祝她一切順利。

花田半畝讀后感 篇6

1.或許那樣的才是有格調(diào)的，或者那樣才是最應(yīng)該的味道，只是，那卻不是我的，所以我不去品味，不去品味那經(jīng)過的太多修飾，即使，它很美，很美。

2. 我們終究立在生活的縫隙中，匆忙的長(zhǎng)大，和誰，和誰的故事也一天天淡去，雖然，這不是你意愿的，甚至你沒有知覺，但也許總會(huì)有個(gè)聲音輕輕的告訴你：一切，都不一樣了。

三。寂寞不像寂寞。孤獨(dú)是膚淺的，但卻是深刻的。就像如此空氣里剩下的味道，你生命的一個(gè)人，因?yàn)樗锉厝粫?huì)出現(xiàn)的另一個(gè)人而自私的離開，夕陽下，依舊是兩個(gè)身影，同另外的人。

四。孤獨(dú)，害怕面對(duì)人群的指頭，卻依賴人群，害怕沒有人的孤獨(dú)，所以，喜歡走在路上的感覺，被這群人包圍，卻沒有人問你什么。于是，這樣，孤獨(dú)被人群一點(diǎn)點(diǎn)湮沒。

5. 孤獨(dú)的月亮，照著孤獨(dú)的窗，孤獨(dú)的行走，還好，還有孤獨(dú)的月亮。

6. 生活總是需要一些特殊的標(biāo)記，以便讓我們找到回憶的路，也許傷心和挫折是生命的冷暖，也許開心和微笑是生命里的風(fēng)輕云淡...當(dāng)我們回首，我們不會(huì)盲目不知所向；當(dāng)我們回憶，我們還能沿著曾經(jīng)的軌跡找到曾經(jīng)的你。

7. 趁著年輕，一定要傷心徹骨一次，然后在未來的某一天，轟轟烈烈的愛一場(chǎng)，不談?dòng)肋h(yuǎn)，只談明天，望著彼此裝滿對(duì)方的雙眼，和臉上幸福的弧線，微微笑，也許某一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你們的某些言行變得越來越相似，一樣的笑臉，一樣的舉止，一樣只因?qū)Ψ蕉男⌒难?....

8. 多希望每一個(gè)倉(cāng)促的路口，都有一個(gè)身影在守候，拉著你的手，保護(hù)你走過擁擠的車流，撐起生活全部的溫柔.....也許還沒有，但生活，總是需要希望的不是嗎？

閉上眼睛，那個(gè)身影，隱約可見。。。。幸福，是擁有，也是期待。

9. 生活的亂流中，擠滿疼痛的靈魂，再艱難，我們也不會(huì)死，只是一次次、一遍遍疼痛，我們，是父母用自己的疼痛換來的，父母是最愛我們的，我們疼，他們比我們更疼，他們多愿替我們疼，但疼痛，是我們自己的，也許疼痛會(huì)繼續(xù)，但是悲傷應(yīng)該停止，勇敢，也許也是一種幸福。

10. 我們總是反復(fù)相聚，卻又匆忙離去，青春，幸福，都只是一串?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的省略號(hào)，終究，一張張鮮活的面孔，一聲聲耳旁的呼喚全都會(huì)被鎖進(jìn)回憶，這如花綻放的一切仿佛跑得好快，我們?cè)趺淳烷L(zhǎng)大了呢，我記得，我還那么小。

11號(hào)。純白的龍膽花在純白的背景上有幾片粉紅色?；ㄕZ：愛上傷心的你。他說，親愛的，讓我抱著你，不要再難過了；天還在下雨，好像沒有

停。12. 不能解釋或者爭(zhēng)辯的全部機(jī)遇，或許，就不該心生怨尤。

畢竟，天有天的道理，人有人的精神。大概，吃些苦頭，終會(huì)覺悟，終淡泊下來，空白頭腦，思，量身可為之事，不去爭(zhēng)奪世間種種的好，只守住自己一方小田地，感激得不知所以....

13. 這一個(gè)光明世界，來去皆是匆忙的，我們?cè)诔翜S和顛沛中成長(zhǎng)，沒有人是不同的，只是有的人，殊途同歸。

14歲。千方百計(jì)逃避和糾結(jié)，終究要面對(duì)他們。最好微笑著接受我們的罪惡。

15歲。沒有玫瑰，只有野花；沒有戒指，只有草戒指；沒有新衣服，只有舊衣服；沒有教堂，只有矮房子。。。。但他們彼此相愛，過著草草的生活，所以他們會(huì)一起變老。

這就是很多老一輩的愛情。

16歲。我不懂愛，也沒有找到愛，盡管我遇到很多人。匆忙間，像花草兀自長(zhǎng)大，我沒有愛情，但我想象它的模樣。

17. 人們喜歡永恒，一切美麗的永恒。而美麗總是會(huì)力不從心的老去、變丑、銹蝕....我相信愛情的年輪，假如有永恒的愛情，那它一定非常蒼老，愈蒼老，愈動(dòng)人心魄。

18. 我參不透愛情的今生和來世，看不破劫數(shù)和命定。于是，我聽不懂誓言，想不通永遠(yuǎn)，所以，我沒找到愛，也不曾與它擦身而過，七夕，似乎本與我不相干。

19歲。我不知道我是否相信愛情，但我知道我熱**情。愛情是圣潔的，雖然世界太多時(shí)候，已經(jīng)將它世俗化，太多時(shí)候，愛情幾近成為物質(zhì)的奴隸，但是，我沒有放棄信仰，所以，我總是在臆斷愛情的模樣20.

星光，依舊是星光，照在你的河上，也照在我的河上，而夏雨的幾次滂沱，又如何注滿干涸，似乎，是全然的徒勞，萬事都是幻化的，如霧這般?？湛盏钠呦Γ忠晃依速M(fèi)掉了，誰叫，我不懂愛情呢p>

花田半畝讀后感 篇7

傾聽《花田半畝》

是誰說過，生命是一片純白的空地，孤獨(dú)的人們反復(fù)徘徊。而在這一片純白之上，你哭了又笑了，一點(diǎn)點(diǎn)的明白世間所謂的道理。你說，當(dāng)生命隨浮華遠(yuǎn)去，你終將被遺忘。我說，或許你是終于得到了久違的安寧。

是誰說過，迎接生命中所有的安排，而將怨恨和悲戚的種子抹殺，從容淡定，這樣的生命是驕傲而尊貴的。于是，你決定拒絕狼狽，拒絕一切憂傷，但卻流下了眼淚。你說，那是因?yàn)楦型硎艿奶弁?。我說，那是因?yàn)槌休d了太多的深愛。

是誰說過，倘若這世上從未有過你，那么誰又有什么遺憾，什么悲傷。生命是跌撞的曲折，死亡是載著寧?kù)o的星，歸于塵土，歸于雨露。你說，這世上不再有你，可我卻依舊相信無處不是你。夢(mèng)中萬物美好，而你恰在中央。

可愛的北京女孩田維用《花田半畝》作為生命最后獨(dú)舞的舞臺(tái)。喜歡你如同你喜歡紫色龍膽花那般喜歡。你的舉手投足，一顰一笑，我都愿悉心珍藏，在我看來你的生命是一片絢爛的紅火，讓人深深烙于腦海，揮之不去。你是一個(gè)美麗的女孩，真誠(chéng)、善良、純潔、靈秀或許將所有美麗詞匯都用來描繪你卻也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。溫暖、繽紛、幸福、淡然，是你的情懷，燦爛地在你心中的半畝花田生長(zhǎng)出來，很生動(dòng)，很鮮艷，似乎一片就蘊(yùn)含了無限深意的心靈風(fēng)暴。

或許就應(yīng)像你說的那樣，把你的滿腔情懷比作花田吧！讓她在春天里從容播種，夏天里熱切期盼著成長(zhǎng)，秋天里快樂收獲，冬天里安然沉默，在你的花田里，枝椏搖曳，清香朵朵襲人。

紫色龍膽花的背景，和田維工整的手跡，花田比我想象中要厚重，沒有過多的裝飾，滿滿的是50萬字的作品?？梢?，你在離開前的歲月里心中懷著怎樣的眷戀與不舍。文字縫隙里夾雜著細(xì)膩的心事，想要把遇見的一切生活和周遭人用一顆不染塵滓的心去雕琢成美麗的文字，雕刻成靈魂深處的記憶，花田里，我看見了你對(duì)生活之愛，生命之愛，又看到死亡的悲泣中閃動(dòng)著生命的歡顏，你渴望凌駕于古典詩(shī)詞的美麗之上，你在半畝花田里寫著用細(xì)膩情思編織的如同你的紫色龍膽花一般的寂靜，孤獨(dú)的文字，而我卻看到了最美的你，盡管此岸落花繽紛。你，卻是最美伊人。

你說在你的右眼下有一顆痣。那是一顆會(huì)使人流淚的痣，如果可以你愿意只讓你的右眼去流淚，而另一只眼睛要讓她擁有明媚與微笑。好吧，就讓這一切的情感成為一生的秘密，或者，直到某天，時(shí)光老去，有什么人對(duì)你說起，他曾經(jīng)愛你如同你愛的紫色龍膽花。

原諒我遲鈍的筆，只能留下這庸俗的話語，勉強(qiáng)表達(dá)我內(nèi)心的愛與感動(dòng)。

原諒我遲鈍的筆，再也無法寫下什么。

去看看吧，看看半畝永遠(yuǎn)不凋零的花田，最美麗的風(fēng)景；去看看吧，看看一只蝴蝶離去前最動(dòng)人的起舞；去看看吧，看看一位女孩淡然面對(duì)生命不測(cè)的令人動(dòng)容的從容。

花田半畝讀后感 篇8

黑發(fā)齊眉的她，明眸皓齒的她，寂靜歡顏的她，許許多多的她恍若翩然紛飛的蝶，美到極致，明媚清靈，起舞與生命的花田半畝。

愛上《花田半畝》，愛上田維，就像愛上了一只靈秀美麗的蝶。她是個(gè)懷舊的天使。她喜歡別人叫她，田。那大概是蓮葉何田田的清淡雅致，所以念起田的時(shí)候，語氣必須是輕輕的，像捧起一掌清水。

她，是我鐘愛的田。和如蝶的她邂逅，讓我懂得了生命如蝶的意義。

田的文字，有的甜美，有的憂涼，當(dāng)字里行間，總是夾雜著細(xì)細(xì)的碎碎的痛意，令人一陣心憐。田說她是始終疼痛著的孩子。沒有人比她更了解生活的美麗，也沒有人比她更了解生活的痛苦。

她笑，是蝴蝶絢爛的起舞；她哭，是蝴蝶悲傷的憩息。

少女及笄，艷如桃李。十五歲的及笄之年，本該是如花的年紀(jì)，田得到的，卻是一只蒼白的病書。她在最甜蜜的年齡遇到了最痛苦的傷害。

絕癥，為她那色澤艷麗的蝶翅籠上了一層悲傷的銀色，像是涼涼的月光，折射出她的脆弱和不安，也透出了生命的絕美。

十五歲的她笑著說，成長(zhǎng)是由水做成的，她是一個(gè)痛苦成長(zhǎng)的孩子，有著痛苦的靈魂。那個(gè)夏天，她在病中讀《飛鳥集》，愛上那一句“讓生如夏花之絢爛”。其實(shí)，她比夏花蝴蝶更華麗。

她美麗的蝴蝶翅膀太脆弱，承受不了那么多沉重的悲傷。她不想停止跳舞，所以她選擇把它放下。“上帝以痛吻我，要我報(bào)之以歌。

”她選擇了紛飛，她選擇了絢爛，陽光還是晴暖的，歲月依舊靜好。她守著自己的花田半畝，用她溫柔的花語訴說著愛和希望，全心全意地美麗。她每一句話，每一句話，都是發(fā)自內(nèi)心的愛的呼喚，仿佛數(shù)萬只蝴蝶從她的話語中飛出，帶著深深的愛而來。

無端讓人想起那位惹人憐愛的小人魚公主，她溫婉可愛，踮起白皙的足尖，輕輕旋轉(zhuǎn)，翩然起舞。第一次亦是最后一次，在她最向往也最留戀的大地上舞蹈，舞姿窈窕，更勝?zèng)鲲L(fēng)中清純嬌羞的水蓮花，哪怕每一步，換來的都是揪心的痛意。為了她最愛的王子，她用最尖銳的痛苦展示了最驚人的美麗。

和人魚公主一樣，田的美浸染了疼痛的淚，反而美得更加驚心，更加使人動(dòng)容。

她說逐漸生病并沒有時(shí)我沮喪。有時(shí)她甚至覺得是疾病讓我的靈魂更純潔，更懂得同情和同情。她明白，也許沒有病，她就不是多愁善感的田，沒有那么多深刻的對(duì)生命的熱愛，也沒有那么多如繁花般盛開的美好文字。她接受了病態(tài)的自己。她深深地愛上了蝴蝶般的田野。

22歲時(shí)，田的生活終于隨著炫耀而消失，她終于得到了安寧。就像飛入天堂的美人魚公主一樣，上帝不想讓善良的靈魂受苦，于是她把她帶到天堂，成為了一個(gè)純潔的天使。梁曉聲老師為她寫了悼詞，蝴蝶飛走了。

田出生前最喜歡的花是龍膽?；ㄕZ愛上了傷心的你。龍膽花又開了。藍(lán)紫色太令人陶醉了。田在天國(guó)，一定也會(huì)安好吧。她一定還在像最美麗的蝴蝶一樣飛翔，擁抱著她心愛的花壇。

田曾經(jīng)說過，文字是她的歌聲。如今同樣是十五歲的我，也愿意與文字廝守，直到地老天荒。習(xí)慣了在悲傷的時(shí)刻靜靜地看著她留下的話語。文字溫暖、優(yōu)美、清晰。

她的話總是有一種無聲的力量，能讓我的心迅速亮起來，相信愛情，相信美麗，然后心存感激。

一直謹(jǐn)記著她的話：“心存感激地生活吧。我們來自偶然。生命是最珍貴的禮物。

愛你愛的人，溫柔地對(duì)待一切，不要因?yàn)椴豢鞓范购藁虮瘋o論前途怎樣兇險(xiǎn)，都要微笑著站定，因?yàn)橛袗郏覀儾辉摽謶?。?/p>

常常想，但愿自己也能擁有如蝶般美麗的生命，似那夜空中劃過的一抹流星，雖然脆弱，短暫，卻又絢爛而永恒。哪怕生命里斥滿悲傷，還是要義無反顧地美麗一場(chǎng)。在自己的花田里生活了半畝，靜靜地飛翔，只是不要錯(cuò)過身邊一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。

因?yàn)橛袗?，所以沒有恐懼。

生命如蝶，攜著愛和美好起舞，擁抱花香四溢的人生。

關(guān)于讀后感花田半畝1000字

根據(jù)你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理了讀后感花田半畝，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。讀書可以讓你的生活過得更充實(shí)，學(xué)習(xí)到不同的東西，在閱讀完作者寫的作品以后，相信一些故事細(xì)節(jié)會(huì)引起很多人的感觸。如果你對(duì)一本書產(chǎn)生了極大的感情共鳴，就把你的所思所想寫下來吧。

讀后感花田半畝 篇1

不記得當(dāng)初是怎樣合上這本書的，總覺得心里空落落的。人們說“因?yàn)橐蛔?，愛上一個(gè)人?！蹦敲次乙f，因?yàn)椤痘ㄌ锇氘€》這本書，我，愛上了田維。

猶記得書里照片印著的那個(gè)笑得如此開懷的女生。一頭清爽的短發(fā)，一雙沉靜的眼，一個(gè)小巧的鼻子，總掛著笑容的嘴。這，便是田維。一個(gè)樸實(shí)的田維。記得梁曉聲大師為她寫到，“經(jīng)常與死神波瀾不驚對(duì)視的人，是了不起的人?！笔堑?，在我心里，甚至在所有人心里，田維，是了不起的。她沒有因?yàn)榧膊《艞墝懽?，沒有因?yàn)橥纯喽c世人叫著不公平，亦沒有因?yàn)檫@紛擾的世間遺棄最純潔的心靈。我想，這樣的田維，才是最令人敬佩的吧。

《花田半畝》是田維對(duì)生命絕唱。在病痛的折磨與寂寞交織在她心靈上時(shí)，只有文字才是最深最好的依戀了吧。

印象最深的是《說話》一文。“擁有什么，又放棄什么。一切完滿，我無力把握，回望，總是如沙從指縫中漏去”或許，田維是無助的吧。面對(duì)疾病卻無能為力，默默忍受這病痛的折磨。一想到要與這難以忘卻的一人一物，一花一草分別，內(nèi)心只有深深的眷戀與悲戚吧。田維筆下的火車，總帶著悲鳴從耳畔疾馳而去，擊打她內(nèi)心的敏感。敏感什么？我不完全懂得。可能是時(shí)光的匆匆吧。亦可能是難以磨滅的回憶吧。她說，“火車本是火車，火車卻早已不僅僅是火車?！被疖囀鞘裁?？這才是引人深思所在的。田維在《有關(guān)咖啡》一文中寫到“春天明明已經(jīng)來了，怎么卻又被鎖在窗外了呢？”每當(dāng)讀起這句話，我總會(huì)莫名心疼起來。這是怎樣的一個(gè)女孩呀。上帝對(duì)她又是如此的不公啊。為何要將痛苦施加在這個(gè)女孩身上，為何讓她只能呆在那充滿刺鼻藥水的醫(yī)院里，為何讓熱愛中文的她早早失去了生命，別了這美麗的文字，別了這美好的世界。

田維的文字，充滿了愛，充滿了堅(jiān)韌，充滿了真誠(chéng)，充滿了對(duì)生命的無盡崇敬?！痘ㄌ锇氘€》，留給人無數(shù)的感動(dòng)，帶給人無數(shù)的深思。

“倘若，這世上從來未有我。那么，又有什么遺憾，什么悲傷。生命是跌撞的曲折，死亡是寧?kù)o的星。歸于塵土，歸于雨露，這世上不再有我，卻又無處不是我?！碧锞S，這個(gè)默默忍受病痛的女孩，在這早已確定的命運(yùn)之下，依舊愛著這自然，愛著這生命，留戀著那余暉的夕陽，留戀著那無悔的青春。生命匆匆逝去，便只有田維，懂得這生命的好，世間的美，人世的情了吧。

20xx.8.13日，上帝悄悄帶走了田維，悄悄帶走了這個(gè)擁有明朗笑容的女孩，悄悄帶走了這世間還有的一份純凈。

田維愛龍膽花。龍膽花的花語是:愛上憂傷的你。我在《花田》與田維相遇，愛上了她的笑，愛上了她的堅(jiān)韌，愛上了她淡淡的憂傷。

蝶兒飛走了……

我愿為田維低唱一首《詠蝶》。

因?yàn)椤痘ㄌ铩罚覑凵狭颂锞S。

讀《花田》，識(shí)田維；識(shí)田維，懂生命。

讀后感花田半畝 篇2

喜歡在夜里，亮一盞孤燈，一個(gè)人安靜地閱讀田維的文章——也許是因?yàn)槲液退兄嗨频慕?jīng)歷吧。相近的年紀(jì)，同樣面臨著諸如生命之類的考驗(yàn)，我們是否屈服過不知道，但我們都欣然接受上天給予我們的一切，即使這一切有多么地不如意。

田維的文字是一條靜靜流淌的河，看似波瀾不驚，其實(shí)富有極深的意義，蘊(yùn)含極強(qiáng)的生命力。是的，她的文字是有生命的。她總是能從日?，嵓?xì)小事中取景，加工，放大，然后用極美的文字展現(xiàn)出來，讓人讀著像是親身經(jīng)歷著一般。由一個(gè)個(gè)漢字呈現(xiàn)的景象不斷在眼前浮現(xiàn)，讓我浮想聯(lián)翩。她的文字是要用一顆平靜的心和一種優(yōu)雅的姿態(tài)來欣賞的一種美的東西，如果不以美的眼光來欣賞，是無法聽到作者內(nèi)心深處所發(fā)出的那一種呼喚的。

田維的文字是感恩和堅(jiān)忍的，一個(gè)經(jīng)常與死神對(duì)視而波瀾不驚的女孩，她的目光里會(huì)有超乎她年齡的沉靜與淡然。她說：“迎接所有安排，而無所怨恨和悲戚，從容淡定。這樣的生命，將是驕傲而尊貴的?！彼€說：“無論前途怎樣兇險(xiǎn)，都要微笑著站定，因?yàn)橛袗?，我們不該恐懼。如果可以，就只讓我的右眼去流淚吧，另一只眼，讓她擁有明媚的微笑。”也許與她相比，我是幸福太多、順利太多了吧，至少我還有漫長(zhǎng)的歲月可以揮霍，不用時(shí)時(shí)忍受著病痛的折磨。

文字是個(gè)奇妙而難以駕馭的東西，可在田維筆下，它們總能綻放出迷人的光彩，讓人羨慕而嫉妒。也許田維就是有那種神奇的魔力，她的氣質(zhì)與她的文章渾然一體，看她的作品，就仿佛看到了她的身影、她的微笑、她的靈魂。

田維是留戀人間的天使，她帶給人間溫暖和光亮，自己卻承受著苦與痛，肉體的，更是精神的。于是，在一個(gè)安靜的夜晚，在英仙座流星雨的陪伴下，她告別了自己短暫的21個(gè)春秋，告別了所有她愛的和愛她的人們。

走進(jìn)花田，看花不敗。田維以自己的生命詮釋了愛與希望，如她所說，這世上再?zèng)]有她，卻又無處不是她。那么，《花田半畝》就應(yīng)該是田維用生命和愛呵護(hù)出的留給世間的最美的語言的花朵，我想。

讀后感花田半畝 篇3

初拿到半畝花田這本書，心跳好像不由得漏了一拍，封面上一朵淡藍(lán)色的花，大氣而又散漫，澄澈而又放縱，華麗的鋪滿了整個(gè)封面。淺淺淡淡的藍(lán)色，瀟灑而又不乏細(xì)膩的筆觸，美得動(dòng)人心弦。楷體的花田半畝四個(gè)勁道的字赫然出現(xiàn)在封面上。

翻開書頁一個(gè)清純的女孩正笑盈盈的看著你，是田維。邊上還伴著幾張?zhí)锞S畫的畫，美的如就如同她本人。咋一看像個(gè)高中生，但實(shí)際卻是一個(gè)大學(xué)生，她在最亮麗的青春年華逝去的，美得如同一朵花。

書頁翻動(dòng)，我進(jìn)入了她的花田，里面記錄了她對(duì)生死的看法，對(duì)人生的感悟，一個(gè)走在死亡邊緣的人如此清新淡雅的文筆寫下了一個(gè)個(gè)字，直面于死亡，不懼于死亡，就像一個(gè)舞臺(tái)上的舞者，用最美的舞姿呈現(xiàn)于觀眾，每一曲都宛如絕唱。她用散文般輕盈的文字講述一個(gè)個(gè)真實(shí)故事，她和哥哥的玩耍，病房里孤獨(dú)的女孩，和朋友的友情。田維是不幸的，痛苦將她包圍，田維也是幸運(yùn)的，友情，親情，愛情，都存在于她的小小世界幸福的將她包圍。她在疼痛的日子里，獨(dú)自蜷縮在被子中，忍受著痛苦，在朋友、親人面前卻像一個(gè)健康人般，又笑又跳，似乎病痛已經(jīng)離她遠(yuǎn)去。她的親友何時(shí)不知道她的痛處，即使止不住的落淚，但到了田維面前，也要強(qiáng)顏歡笑，她們不想讓田維的心里有一絲的陰霾。她們是田維活下去的勇氣，她勇敢的活著，不想任何人為她傷心，如此美的心，上帝定是在天上望地下一瞧便見到了這個(gè)女孩，便想讓她到天上來陪著他，定是的。田維，你在天上可好。

田維的心是如此細(xì)膩，文字就像一滴滴圓潤(rùn)的水珠，晶瑩剔透，陽光透過映出里面小小的世界，雖小，卻是整個(gè)世界。獨(dú)愛田維的文，獨(dú)愛這個(gè)美麗的女孩。

讀后感花田半畝 篇4

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！?/p>

秋冬交替之際，萬物因歲月的更替而靜謐和諧。而我在這樣的季節(jié)里，往往是惺忪且雀躍的。時(shí)間似能與我無言的溝通，在對(duì)的時(shí)間遇見對(duì)的書，《花田半畝》就此展現(xiàn)了一個(gè)美麗女孩的生命絕唱。

她的文字總是清麗淡然，充滿詩(shī)意卻又很有力量。開篇是著名作家梁曉聲，為心愛學(xué)生田維寫下的序言，默默間感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。

隨后通過她對(duì)日常生活細(xì)致描寫背后體會(huì)到她對(duì)小時(shí)候美好生活的回憶思念，也深深感受到她身患絕癥的痛苦無奈卻又常常堅(jiān)忍著。面對(duì)死神，她表現(xiàn)得豁達(dá)開朗，她使我相信，原來真的可以笑看人生。

她也是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩，也喜歡在平淡里懷著一點(diǎn)點(diǎn)美麗的憧憬。盡管她15歲時(shí)就被查出身患絕癥，盡管從那一刻起她的以后直到離開人世的時(shí)候都將飽受疾病的折磨，聞著刺鼻的藥水味，待在那空白偌大的病房，時(shí)斷時(shí)續(xù)的上學(xué)。但夢(mèng)不單調(diào)，是色彩繽紛絢麗的。

再看到后來《疼痛》一篇，我的心有些沉甸甸的。那些個(gè)因疼痛而輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以成眠的夜晚，當(dāng)這份疼痛的酸心和沉重注定只有“我”一人體會(huì)與承擔(dān)時(shí)，我卻堅(jiān)忍著，漸漸停止了悲傷。因?yàn)椤拔摇敝馈啊摇莻€(gè)始終疼痛著的孩子?！?/p>

喜歡田維說的那句“我愿意幸福，我只愿意幸福?！币?yàn)樯娴恼鎸?shí)可貴?！昂煤没钪?個(gè)字并不慈悲，有時(shí)是那么的艱難，那么的蒼白無力?？商锞S充滿了愛，感恩，堅(jiān)忍與真誠(chéng)，生命之外洞察生命與青春的意義。就像田維所說：“因?yàn)橛袗?，我們不該恐懼?！蔽液苷鸷乘鎸?duì)生死能如此坦蕩無畏，也讓我明白應(yīng)該心存感激的生活，珍惜身邊的人和物，因?yàn)槲覀兌际切疫\(yùn)的，沒有疾病的困擾，有很長(zhǎng)的人生之路可以走，足夠體驗(yàn)人世的幸福美滿……

天妒英才，田維終在2007年8月13日永遠(yuǎn)地離開了我們，年僅21歲，蝶兒終是飛走了……

讀后感花田半畝 篇5

第一次，看見田維這個(gè)名字，要追尋到20xx年的第20期的《讀者》里的書，提前的祝福》。也就是這樣，一個(gè)美麗的女孩――田維――留在了我的記憶深處。說起來，竟是那么可笑，我當(dāng)時(shí)只是覺得“這本書還可以，有時(shí)間去看看”。呵，有誰知道，“還可以”到底是一個(gè)什么概念，現(xiàn)在看來，絕對(duì)是一種褻瀆了。除了自嘲，我覺得很后悔沒有當(dāng)時(shí)就看完這本書，也許我的態(tài)度不會(huì)不夠堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我面對(duì)那么些大大小小的問題，也許我的生活不會(huì)像現(xiàn)在這樣……

剛看到這本書時(shí)，扉頁的話語頓時(shí)已經(jīng)讓我對(duì)所有的煩惱和糾結(jié)釋然了，她說：“生活終究是熱鬧，世俗，喧囂，甚至骯臟。但這就是我所眷戀的生活，我不該拒絕它的真面目。”能說出這種話的人一定對(duì)生活充滿了熱愛，并具有博大的胸懷來承受生活帶來的種種壓力，這是何等的高明通徹。

《花田半畝》是一本日志式的散文集，田維的每一篇日志在我們看來都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎。冬天課間那杯熱氣騰騰的咖啡，聊齋里的嬰寧，捧一束玫瑰的男人，祖母的花園……這些就是她在蒼白的病房里把徹骨的寒冷驅(qū)走的溫馨。不是所有的生活都是安靜的(盡管她盼望著、盼望過)。但是顯然她把一切灰色的東西都看淡了，只留下那些彩色的溫馨于腦海，溫暖自己和周圍的人。也許，學(xué)會(huì)在記憶中選擇的人就會(huì)經(jīng)?？鞓?。

“纖痛”是20xx年8月15日的日志的標(biāo)題，事實(shí)是她的生活經(jīng)常被“纖痛”造訪，記錄疾病給自己帶來的那撕心裂肺的疼痛，而她稱那種疼痛為“纖痛”?！爱?dāng)痛苦隨著發(fā)絲飄落，悄無聲息，是怎樣的滋味。”“那么許多，不可遏制，纖細(xì)的疼痛。好像發(fā)絲的生長(zhǎng)，在我心上?！辈∧г谒得利惽啻壕`放的年紀(jì)找上門來，肆意的蹂躪著她弱小但堅(jiān)強(qiáng)的身體。然而血癌并沒有給田維帶來絕望，反而讓她更加感受到了生活的美好，她學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜自己擁有的一切，感激媽媽給自己的來到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)，而不是責(zé)怪媽媽給了自己一個(gè)多病的身體。她說：“倘若，這世上從未有我。那么，又有什么遺憾，什么悲傷。生命是跌撞得曲折。死亡是寧?kù)o的星、歸于塵土，歸于雨露，這世上不再有我，卻又無處不是我?！?/p>

這讓我想起，我們來到這個(gè)世界，本來就是在接受生活所賜予的一切，無論我們所經(jīng)歷的是幸福，是痛苦，是如意，是坎坷，都應(yīng)當(dāng)泰然面對(duì)?！安灰晕锵?，不以己悲”的態(tài)度什么時(shí)候才能走進(jìn)我們的思想里。我想：用一顆歸隱的心來看待身邊的事物，不因得失或喜或悲，如此才不會(huì)對(duì)生活絕望。

我能想到一個(gè)臉色蒼白的女孩常常站在自家或者醫(yī)院的小小的陽臺(tái)上，露出甜美的微笑，面對(duì)太陽，那么真實(shí)、那么無畏。然后靜靜地走到書桌前，坐下，拿起筆，感激生活賜予的不一樣的今天。隨手寫下的一段段美妙的句子，潦草的字跡像個(gè)頑皮的孩子，在潔白的紙上嬉皮笑臉。她的的樂觀讓人感到心疼，為什么她如此熱愛生活，而生活卻沒有給予她一點(diǎn)幸福的眷戀?盡管這樣她絲毫沒有感到不公平，因?yàn)檫@就是她的生活。

《花》里的文字，除了溫馨的幸福外，也深深地浸潤(rùn)著她的倔強(qiáng)與堅(jiān)韌。只有時(shí)時(shí)平靜地與死神對(duì)視的她，才可以站在生與死的端口，默默地微笑。我想，她一定在祝福她的親人，她的朋友，以及陌生人般的我們。奇跡終究沒能在她身上延續(xù)，如她喜愛的龍膽花般憂傷的她在離去前給我們留下了最美麗的舞蹈。她那純粹的微笑告訴人們，沒有什么能讓我們不熱愛生活，從容地把痛苦遺忘，幸福永遠(yuǎn)是生命里最深刻的主題。

讀后感花田半畝 篇6

曾經(jīng)看過一本令我終身難忘的書，叫《花田半畝》，是一位美麗清新的大學(xué)女孩田維所著，雖然年僅21歲，卻擁有非凡的才華。只是這樣的才女永遠(yuǎn)停在了21歲，這繁花似錦的年齡。

田維，一個(gè)只有21歲的仙女般的少女，愛寫作，愛聽音樂，愛龍膽花，我從她的文字里總看得見充實(shí)、快樂，似乎所有的疾病痛苦都是人生的一道的美味……

她，面對(duì)死亡的沉靜，我們都沒有預(yù)料到，她對(duì)病痛的忍受，對(duì)生命的洞察，讓我們感知到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。在一個(gè)個(gè)疼痛蔓延的夜晚，她用自己年輕的光芒點(diǎn)亮了生命的燭光。

田維安靜地走了，室友在整理她的遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)，在她的電腦博客里儲(chǔ)存著大量的日志。從得知病情到生命逝去，一直都在寫，每一篇無不是感恩、憂傷的故事。她的故事感動(dòng)著上千人，她用自己的雙手書寫下身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，沒有任何抱怨，用平靜的眼神直視死亡，她說：“這樣的生命，將是驕傲而尊貴的?！彼拖褚恢缓?，不管外面的風(fēng)雨有多大，仍舊在花朵上采集著花粉。她在用愛、善良、勇氣、堅(jiān)強(qiáng)抵御著病魔的入侵和生命的獨(dú)舞。

她曾經(jīng)在日記中寫道：“如果可以，只讓我的右眼流淚吧。另一只眼，讓它擁有明媚與微笑?！彼_朗，愛笑。媽媽說，如果能夠再孕育你一次該多好呀?！澳路鹪谠购拮约?，將我生成多病的身軀。您覺得是您造成了我連綿的苦難。媽媽，我卻時(shí)常感激您，您給了我生命。即使這身軀有許多不如意，但生命從來是獨(dú)一無二、最可寶貴的禮物。我感謝，今生是您的女兒，感謝能夠依偎在您的身旁，能夠開放在您的手心。媽媽，不幸的部分是我們共同的命運(yùn)，幸福卻是更深切的主題?！弊x到這里時(shí)，我已淚流滿面，面對(duì)命運(yùn)的不公，她沒有不滿，更沒有怨恨，而是淡然地接受命運(yùn)，接受這不公平的，殘酷的命運(yùn)。

田維啊，我欣賞你，贊美你，你用那水晶般純潔的心，溫暖了無數(shù)人，也感動(dòng)了無數(shù)人，雖然你的生命并不長(zhǎng)久，但你的精神永存！

“倘若，這世上從來未有我

那么，又有什么遺憾

什么悲傷

生命是跌撞的曲折

死亡是寧?kù)o的星

歸于塵土

歸于雨露

這世上不再有我

卻又無處不是我”

讀后感花田半畝 篇7

當(dāng)目光定格的那一剎，我的心就被征服了。我小聲的讀出了它的書名――《花田半畝》。真是個(gè)美麗的名字。當(dāng)我翻開書頁，細(xì)細(xì)品讀時(shí)，我被震撼了。細(xì)膩的文字，優(yōu)美的語句，還有她對(duì)生活的品味，無不讓人折服。

但是，你知道嗎？這本書中，記錄著一個(gè)花一般的女孩最后的生命獨(dú)舞。作者田維正值，青春年華，但在這笑顏如花的年齡，病魔無情的伸向了她，留給我們的是她所鐘愛的文字。

病魔的侵蝕，是這個(gè)平凡的女孩更是超出了常人的堅(jiān)強(qiáng)。從她的文字中折射出來的，是一種平靜，是一種不屈。

《花田半畝》是田維20xx年至20xx年的心路歷程。有笑、有淚、有辛酸。記錄了她的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有她對(duì)過去生活的美好回憶，有她一個(gè)人在夜深人靜時(shí)候的思索，

有她在街邊所見的感受……一個(gè)時(shí)刻面臨死亡威脅的女孩，依然熱愛她的文字，熱愛生活。她留給我們太多值得思考的東西。那片難以忘懷的《疼痛》我真正感受到她的堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)從疼痛中出生的孩子，到少年時(shí)一次次的跌倒，在到青春時(shí)病魔的侵蝕，她一次又一次的痛苦著，似乎從未停過。在跌倒中的她從未哭過。他在日記中說：“也許，這只是因?yàn)槲沂莻€(gè)疼痛中出生的孩子，對(duì)于疼痛我已不再那么畏懼。我總是咬著牙站起來繼續(xù)向前跑去，因?yàn)槲抑里L(fēng)在前方?！边@樣一個(gè)不屈的生命，咬著牙經(jīng)受各種風(fēng)吹雨打。心在隱隱作痛，無論是誰，都會(huì)為這樣一生命而疼惜。

相比之下，我們那些所謂的堅(jiān)強(qiáng)又算得了什么。我們都太幸福了，我們都是在蜜罐里泡大的孩子。遇上點(diǎn)小風(fēng)小浪就以為是滅頂之災(zāi)，跌倒了不哭，失敗不氣餒就把這稱之為堅(jiān)強(qiáng)。的確，這是堅(jiān)強(qiáng)，但這是最小的堅(jiān)強(qiáng)！人最懼怕的是什么？是死亡！一個(gè)能在死亡面前微笑，在死亡面前下仍然黯然、平靜的生活，仍能對(duì)一切都充滿希望的人。不是勇士是什么？她體現(xiàn)的不就是真正的堅(jiān)強(qiáng)嗎？

我不知道，如果換成是我，成天面對(duì)白色的墻壁，白色的床單，還有瓶瓶罐罐的藥，即使不是樂觀，我是否還能堅(jiān)強(qiáng)活下去。

環(huán)顧四周，一切都是那么觸目驚心。又成天有手好閑，虛度光陰者；又難以忍受失敗，自尋短見者。他們都這么地放棄了自己的生命，可悲?。　懊總€(gè)面臨死亡的人，都懂得眷戀生命。”也許真是因?yàn)槿绱?，所以田維努力的活著，勇敢地活著。她熱愛這世界。

她說，疼痛注定只是默默一個(gè)忍受。所以她總是把痛苦默默碎，咽下。不讓她愛和愛她的人知道。懂事的女孩，讓人憐惜。

20xx年，田維閉上了她美麗的大眼睛，一個(gè)仙子般的少女留下了半畝花田，化蝶而去。

“倘若，這世上從來未有我，

那么，又有什么遺憾，

什么悲傷。

生命是企鵝裝的曲折，

死亡是寧?kù)o的星，

歸于塵土，

歸于雨露。

這世上不再有我，

又無處不是我?！?/p>

她的這首詩(shī)，是她對(duì)生命的最好解釋。

蝶兒終究飛走了，然而，我又常能找到蝶影……

讀后感花田半畝 篇8

魯迅說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總還是有的?！比松倳?huì)有些空白的時(shí)間留給你，讓你仔細(xì)思索、聆聽與感悟。當(dāng)我抬頭看見天空中的飛鳥，我會(huì)想是什么給了鳥兒搏擊天空的力量，當(dāng)我看到俊逸挺拔的迎客松時(shí)，它們正在貧瘠的巖石上茁壯生長(zhǎng)，不畏干旱，不畏狂風(fēng)暴雨，我不得不感嘆生命的頑強(qiáng)。

捧著一本書，讀著田維那炙熱的文字，看那字里行間的對(duì)生命的熱愛，對(duì)母親的感恩，病重的田維讓本就感性的我讓我看到了現(xiàn)實(shí)生活中的保爾—柯察金。

青春在時(shí)光匆匆中悄然走近，光溜溜的樹枝不知何時(shí)已綠了一身，青春就這般蔥蒙的不著一絲痕跡的來到了田維的身邊，雖然在這片生命之路上她走的格外艱辛，浮華遠(yuǎn)去，田維用生命里的堅(jiān)強(qiáng)踽踽獨(dú)行。哪怕生命最后也只像流星一般隕落。

田維出生于一個(gè)普通的家庭，15歲就身患絕癥，但她始終樂觀、積極、向上，用文字譜寫著一曲生命的贊歌，她用細(xì)膩的筆觸，敏銳的感官，堅(jiān)強(qiáng)的心靈寫出對(duì)生命的敬重，對(duì)人與人之間的博愛，對(duì)待疾病的淡然與堅(jiān)韌，以及對(duì)未來的真誠(chéng)，用瘦弱的筆桿在冰冷的夜里，捧出一顆火熱的心，寫成這本遺世之作《花田半畝》。淡淡的話語映著她那淡淡的身影，追尋著生命與青春的意義。

當(dāng)我的外婆患肝癌臥病在床，情勢(shì)日益惡化時(shí)，我感到生命的脆弱，小小的身軀，鮮活的生命抵擋不住病毒的侵襲，眼睜睜的看著外婆化療時(shí)痛苦的表情，我卻無能為力，內(nèi)心無比痛苦。我佩服著田維在承受著血癌的折磨下還能依舊笑靨如花，用她堅(jiān)強(qiáng)的意志在電腦上敲響生命的絕唱?？粗馄拍谴认榈拿纨?，我總告訴她會(huì)好起來的，我給她唱歌，給她加油，我總盼望著有一天奇跡的來臨，我總希望著外婆也能像田維那樣樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。

面對(duì)疾病，或許我們是渺小的，但思想的廣度，我們是無法丈量的。田維說：“親愛的，生日快樂。祝福你的生活平靜而明亮。感謝你的溫柔和癡呆。感謝恰恰好的我們。"田維對(duì)生活從來都不曾有任何的抱怨，堅(jiān)強(qiáng)如斯，生命是可貴的，用有限的生命歷練出堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

青春的我們，生命還有一大片空白，等著我們?nèi)ヌ顚?，生命是脆弱的，需要我們用心呵護(hù)，堅(jiān)強(qiáng)著，一路走遠(yuǎn)……

讀后感花田半畝 篇9

《花田半畝》這個(gè)名字大家可能不是很熟悉，也許從沒聽說過，它的作者不像魯迅那樣家喻戶曉；不想海倫.凱勒那樣有著非凡遭遇。她只是一個(gè)普通的高中女孩——田維。她一個(gè)身患絕癥，但對(duì)生命充滿信心從不放棄，從心底熱愛生命的堅(jiān)強(qiáng)女孩，她用她那短暫的一生譜寫著生活?！痘ㄌ锇氘€》一篇篇的故事是她一次次忍耐著病痛寫下的對(duì)這個(gè)世界的眷戀，她用21年的短暫年華讓我懂得了太多太多，每一滴淚，一抹微笑……

最近，看了田維的《花田半畝》，內(nèi)心雖不是被震撼，卻也被觸動(dòng)了，深深的觸動(dòng)……她的文字優(yōu)美、平靜，像山間的溪水，緩緩流淌，洗去城市喧鬧的浮華，帶來心靈的清澈、平和。她的文字太過于平靜，平靜中卻帶有淡淡的憂傷，幾絲幾縷不易察覺的憂傷。但合上書，卻有想哭的感覺。如此凄美的文字，如此凄美的人。文字總是會(huì)反映出人的內(nèi)心。能寫出如此平靜的文字的人，內(nèi)心也一定是波瀾不驚。正如梁曉聲老師所說：“她（田維）有著同齡人不該有的平靜?！睆乃奈淖掷镂疫€讀到了她對(duì)文學(xué)的認(rèn)真態(tài)度，更讀懂了她的疼痛，她的善良，她的樂觀，還有她對(duì)生命的渴望，對(duì)母愛的感激……她是滿天繁星中平凡的一顆星，也是最璀璨的一顆。她用平凡的文字記錄她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讀起來那樣親切，那樣純凈，恍然間，竟感覺她并未離去……這樣如白蓮般純潔的人，怎會(huì)這樣悄然而逝？這么惹人憐愛的人，怎么會(huì)舍得她離去？

她說：“每個(gè)面臨過死亡的人，都懂得了眷戀生命。心存感激吧。我們來自偶然，生命是最寶貴的禮物。愛你所愛的人，溫柔地對(duì)待一切，不要因?yàn)椴恍叶购藓捅?。無論前途怎樣兇險(xiǎn)，都要微笑著站定，因?yàn)橛袗?，我們不該恐懼?！碧锞S，身患絕癥還如此樂觀，我耳聰目明，身體健康，還時(shí)常抱怨：為什么我沒有什么一技之長(zhǎng)？為什么我沒有一個(gè)完美合群的性格？為什么……我在抱怨時(shí)有想過別人嗎？我已經(jīng)很幸福了，豐衣足食，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。山區(qū)的孩子們有這樣好的環(huán)境嗎？我該知足了!!!!!田維一天天的忍受著病痛的折磨，即使這樣也沒能使她放棄對(duì)生命的憧憬，向往……“如果——能夠不因丑陋而自卑——不因病弱而哀傷——不因困頓而絕望——生命本可以很明亮?！币?yàn)樗幬铮锞S的臉變得臃腫，她開始不愿照鏡子，怕看到鏡子中那張丑陋陌生的臉，她經(jīng)歷了太多。我在有關(guān)《花田半畝》的博客里寫道：你帶著微笑去了天國(guó)，卻留給我無盡的思念！我知道，我們之間隔著幾億光年的距離！我望著風(fēng)，希望那綿綿的風(fēng)能帶給你我綿綿的祝福！～淚染花田。

讀完《花田半畝》我明白了許多，沒有人是完美的，沒有人是百分百幸福的，但是我們可以去爭(zhēng)取，有自己的不懈努力去贏得幸福。我們來自于偶然，生命只有一次，田維成績(jī)優(yōu)異，有很好的作文功底，可是她的生命在21歲的花樣年華凋謝了，我在想上天為何這樣不公平？讓如此美麗善良的女孩紅顏薄命？哎，上帝也在嫉妒啊，才會(huì)讓最美的事物總是那么短暫……

田田姐姐，希望我可以這樣叫你，你只是肉體離開了我們，你的靈魂依舊在我們身邊，愿你在天國(guó)過好。

美麗的蝶兒飛走了，留下人們的無限懷想……愿你在天國(guó)平安。

如果有來生，希望我們可以成為朋友!

讀后感花田半畝 篇10

田維，這是一個(gè)只能在心底深情呼喚的名字；花田，充滿詩(shī)意讓人無限遐思的景致；《花田半畝》，洋洋五十萬字，淡淡的藍(lán)色封面，夾一片龍膽花的美麗書簽，是一本得用雙手捧在手心用心去讀的一本書。捧它在手，如同折一枝嬌艷的花朵，生怕抖落片片花瓣，又如懷抱熟睡的嬰兒，唯恐驚擾了他甜美的夢(mèng)境。

初識(shí)田維，純屬偶然。一日，下到村小，坐在辦公桌前，隨手翻閱起置于案頭的《花田半畝》。田維，一個(gè)有著大大眼睛、甜甜微笑的女孩，那樣純凈淡定，一個(gè)個(gè)散發(fā)人性光輝的文字從心底噴涌而出。在她的筆下，清晨、黃昏、雨夜都讓人著迷，青山、雨雪、風(fēng)沙都令人眷戀。生命中沒有了假丑惡，只有真善美，讓人無法釋卷。我想，這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，更是一個(gè)用心生活的人。

也許你不會(huì)知道，就是這么一個(gè)女孩，卻身患絕癥。她是那樣的熱愛生活，上天對(duì)她是多么的不公平，以至于她只有短短的二十一個(gè)春秋?？擅鎸?duì)死亡，她不怨天尤人、自暴自棄，始終保持超乎她年齡的沉靜，用她的筆、用她的心記錄下生活的美好與生命的光彩，讓人感嘆生命是這個(gè)宇宙間最美麗的東西，同時(shí)生命是如此的讓人敬畏?！暗麅猴w走了”讀著著名作家梁曉聲序言里的話，如哽在喉。

“微笑著站定”“迎接所有安排，而無所怨恨和悲戚，從容淡定”。我無從想象，一個(gè)如此年輕的生命有如此深厚的文學(xué)底蘊(yùn)和面對(duì)死亡的如此從容淡定。也許上天終究是公平的，給予她生病的軀體，卻賦予她寧?kù)o的內(nèi)心，和會(huì)體悟的心靈、善表達(dá)的筆觸，才讓她留下了如此感人的生命絕唱。二十一歲的田維生命戛然而止，花田卻永遠(yuǎn)絢爛！

再捧《花田半畝》，愿天堂里的田田一切安好！

讀后感花田半畝 篇11

當(dāng)目光定格的那一剎，我的心就被征服了。我小聲的讀出了它的書名――《花田半畝》。真是個(gè)美麗的名字。當(dāng)我翻開書頁，細(xì)細(xì)品讀時(shí)，我被震撼了。細(xì)膩的文字，優(yōu)美的語句，還有她對(duì)生活的品味，無不讓人折服。

但是，你知道嗎？這本書中，記錄著一個(gè)花一般的女孩最后的生命獨(dú)舞。作者田維正值，青春年華，但在這笑顏如花的年齡，病魔無情的伸向了她，留給我們的是她所鐘愛的文字。

病魔的侵蝕，是這個(gè)平凡的女孩更是超出了常人的堅(jiān)強(qiáng)。從她的文字中折射出來的，是一種平靜，是一種不屈。

《花田半畝》是田維20xx年至20xx年的心路歷程。有笑、有淚、有辛酸。記錄了她的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有她對(duì)過去生活的美好回憶，有她一個(gè)人在夜深人靜時(shí)候的思索，

有她在街邊所見的感受……一個(gè)時(shí)刻面臨死亡威脅的女孩，依然熱愛她的文字，熱愛生活。她留給我們太多值得思考的東西。那片難以忘懷的《疼痛》我真正感受到她的堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)從疼痛中出生的'孩子，到少年時(shí)一次次的跌倒，在到青春時(shí)病魔的侵蝕，她一次又一次的痛苦著，似乎從未停過。在跌倒中的她從未哭過。他在日記中說：“也許，這只是因?yàn)槲沂莻€(gè)疼痛中出生的孩子，對(duì)于疼痛我已不再那么畏懼。我總是咬著牙站起來繼續(xù)向前跑去，因?yàn)槲抑里L(fēng)在前方?！边@樣一個(gè)不屈的生命，咬著牙經(jīng)受各種風(fēng)吹雨打。心在隱隱作痛，無論是誰，都會(huì)為這樣一生命而疼惜。

手絹上的花田讀后感

為了更好地幫助讀者理解和體會(huì)作品中所表達(dá)的人性和情感，欄目小編精心整理了一份經(jīng)過權(quán)威認(rèn)證的“手絹上的花田讀后感”資料。在閱讀作者的作品時(shí)，我們能夠從中獲得更多的思考和感悟。想要寫出一篇有深度的讀后感，有一些作品的讀后感模板可供參考。請(qǐng)讀者根據(jù)實(shí)際情況自行判斷文章內(nèi)容的適用性。

手絹上的花田讀后感【篇1】

我沉浸于安房直子營(yíng)造的那個(gè)幻境一般的小人王國(guó)里，不能自拔。周遭散發(fā)著菊花的清香，小人們?nèi)缇`一般在我身邊勞作，漫天飛舞著菊花的花瓣，那樣輕柔，落于我的手心，于是，不愿醒來。

安房直子的世界就是一片花田，開滿了粉色、淡紫色、藍(lán)色的花朵，花瓣像薄綢一樣半透明。每一朵都異常單純，卻匯成了一片凄迷;明明色調(diào)溫暖而明亮，但是在無邊無際中透出一股神秘莫測(cè)的魅惑和詭異——似乎在優(yōu)美的花田之下，四處隱藏著暗泉。泉水汩汩地流動(dòng)，動(dòng)聽如小人歡快的歌唱，它們，都一一將我的思緒覆蓋……故事就這樣開始。

郵遞員去荒蕪的酒窖送信，開門的是一個(gè)老太太，她看到自己等了20多年終于如愿收到的遠(yuǎn)方的兒子的來信，欣喜萬分，邀郵遞員品嘗秘制的菊花酒。古舊瓶子里居住著的釀酒小人;老奶奶口中念念有詞的喚酒謠;唯美奇特的釀酒過程;滿溢著清香的美味的菊花酒……郵遞員簡(jiǎn)直不敢相信所目睹的一切。聽完老奶奶的委托和忠告后，他答應(yīng)為她保管酒壺。起初，郵遞員享受著替人保管酒壺的樂趣，知足地享用小人釀的菊花酒，并由此交了好運(yùn)——和同事關(guān)系甚洽，工作順利，更幸運(yùn)地娶了美麗的女孩為妻。然而，妻子知曉了丈夫召喚小人釀酒的秘密，由于虛榮心作祟，她違背了當(dāng)初丈夫?qū)夏棠痰脑S諾，拿菊花酒換錢。最終，他們搭乘了一輛奇異的電車，鬼使神差地進(jìn)入了小人的世界，自己也隨之變成了小人，無法逃離。

故事一開始，滿是甜蜜的氣息。我驚嘆于小人的神奇，艷羨郵遞員由此結(jié)交的一連串好運(yùn)，以為故事會(huì)一如既往地以如此的美好而告終。然而，安房直子想要訴說的不只是這些美麗的片段，她更想告訴我們:不遵守諾言，背信棄義的人，終將得到懲罰。由此，我不得不想起老師一直教導(dǎo)我們的誠(chéng)信問題，故事中的主人公，不正因?yàn)槭チ吮驹撚械恼\(chéng)信，而遭到了報(bào)應(yīng)脫離了原有的生活，永遠(yuǎn)地被困于小人王國(guó)了嗎?

《手絹上的花田》，這個(gè)童話并非其他故事一般一味地追求圓滿的結(jié)局，而是以柔美如童謠的筆觸，勾畫出一個(gè)奇特的小人世界，她將現(xiàn)實(shí)沉入了幻想的底層，最大限度地模糊了現(xiàn)實(shí)與幻想之間的分隔，卻同樣最大限度地讓我們銘記了一個(gè)道理。安房直子輕易地穿梭于現(xiàn)實(shí)與幻想之間，不露聲色。

讀完《手絹上的花田》已是好幾天前的事了，只是思緒一直被其所占據(jù)。依稀中，我仿佛看見了釀酒小人在花田上愉悅地采摘菊花;看見了郵遞員夫婦在漫無邊際的草叢中絕望地逃離;也看見了安房直子，有如菊花一般，溫暖、凄迷、絕美、纖細(xì)。

安房直子的靈動(dòng)的童話，她的隱藏其間的教人深省的道理，伴著菊花的清香，像花瓣一樣，翩然而至，悄無聲息，卻優(yōu)美地繼續(xù)著旅程。

手絹上的花田讀后感【篇2】

“誠(chéng)信之花”最珍貴

“出來吧，出來吧，釀菊花酒的小人……”隨著老奶奶的歌聲，五個(gè)小人從酒壺上順梯而下，在白色的手帕上播種、勞作。漸漸地，一片五顏六色的菊花田出現(xiàn)在我眼前，散發(fā)出陣陣清香。我沉醉在這般美麗的童話世界里，為可愛的小人一家而著迷。

然而這美好的一切卻被“貪婪”所摧毀。郵遞員良夫受酒窖老太太的委托，保管著這個(gè)神奇的酒壺。一開始，良夫恪守自己善良正直的本性，信守諾言。但當(dāng)妻子繪美子發(fā)現(xiàn)了酒壺的秘密，并用小人釀的菊花酒去賣錢時(shí)，良夫的內(nèi)心發(fā)生了變化，他并沒有阻止妻子的做法，而是被存折數(shù)字后面多出的那么多個(gè)“0”給徹底打敗了。

他違背了諾言，失去了誠(chéng)實(shí)。他心中的貪婪使這對(duì)夫婦越走越遠(yuǎn)。盡管用賺到的錢買到了心儀的房子，但到頭來自己也變成了小人，為自己的行為付出了代價(jià)

作者安房直子通過《手絹上的花田》在向我們描繪童話世界美好的同時(shí)，也揭露了現(xiàn)實(shí)生活中人性丑陋的一面，好在故事的結(jié)尾良夫和妻子又回到了現(xiàn)實(shí)世界，但夫妻倆再也沒有勇氣面對(duì)老奶奶，也許他們的內(nèi)心將受到一輩子的煎熬。

我們生活中的人太多了，很容易因?yàn)橐粫r(shí)的貪婪而失去做人的原則。雖然我現(xiàn)在年紀(jì)還小，但我認(rèn)為正確的人生觀應(yīng)該是從小就培養(yǎng)起來的，要學(xué)會(huì)分辨是非，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。

我想每個(gè)人心中都有一片花田，代表著內(nèi)心的溫暖和期待。在這片花田中，“誠(chéng)信”之花是最珍貴的。雖然堅(jiān)持自己的原則不容易，不受外界影響，但這是我的目標(biāo)。

“出來吧，出來吧，釀菊花的小人”熟悉的歌曲又在耳畔響起，我的思緒再次被拉回到了那片夢(mèng)幻的花田。小男人的父親拉小提琴，小男人的母親唱這首歌，三個(gè)孩子手拉手跳舞。這真是一幅幸福的圖畫。愿世界充滿美麗，愿人們過上幸福的生活！

手絹上的花田讀后感【篇3】

這學(xué)期老師向我們推薦了日本著名童話作家安房直子的作品《手絹上的花田》。作者給我們講了一個(gè)曲折的童話故事。

故事講的是，郵遞員良夫受老太太的委托，在酒窖里答應(yīng)幫她保管一個(gè)神奇的酒壺。老太太讓良夫享用酒壺帶給他的酒，但她必須守口如瓶。就是不可以讓外人看見小人，或是用小人兒釀的酒賺錢。

如果違背了諾言，就會(huì)發(fā)生很可怕的事情。良夫回家后，總是信守諾言，在酒壺里享受孩子們帶來的美好生活。但是，好景不長(zhǎng)。

良夫結(jié)婚后，妻子華美子意外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。而且他的妻子繪美子經(jīng)不住金錢的**。把小人們釀的菊花酒賣給了料理店的老板。

他們得到了想要的財(cái)富，受到了懲罰。最終變成了小人，和釀酒的那一家小人成了鄰居。盡管最后良夫和他的妻子又回到了現(xiàn)實(shí)。

但這對(duì)羞恥的夫婦再也沒有勇氣向奶奶打聽水壺和惡棍的事。讀了這個(gè)故事，我深刻地理解了人生的兩條原則：

一、做人要守信用講誠(chéng)信。做人要講誠(chéng)信，答應(yīng)的事情就一定要做到。這樣，他們不僅會(huì)受到別人的尊重，也會(huì)給自己帶來更多的幸福。

2、 我們應(yīng)該能夠站起來，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。我們決不能像良夫、華美子那樣，先是食言，后是不肯為錢而挺身而出。

貪婪的享用著不勞而獲的財(cái)富，過著提心吊膽的日子。

手絹上的花田讀后感【篇4】

實(shí)驗(yàn)學(xué)校胡玉珊

《手絹上的花田》是安房直子的一部幻想童話。安房直子的作品一直與愛、孤寂、溫情、懷念等有關(guān)。在這個(gè)美麗的世界里，房直子仍然用她奇特的幻想為大家描繪真實(shí)的生活。

我覺得本篇童話**一共有兩個(gè)主題：一是遵守承諾，二是要禁住**。

總會(huì)有一些協(xié)議要遵守，也會(huì)有一些責(zé)任要承擔(dān)。當(dāng)違背承諾的時(shí)候，就會(huì)有懲罰降臨，哪怕沒有實(shí)際上的懲罰，你的內(nèi)心也在受著無盡的煎熬。有的時(shí)候內(nèi)心所帶來的痛楚遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過違背諾言所帶來的收獲。

而人的一生有許多難以取舍，困惑不已的瑣事所糾纏著，這時(shí)所需的就是斷然的舍棄與明智的抉擇，唯一會(huì)限制我們的，就只有決心。

對(duì)于第二點(diǎn)，要禁得住**，我的體會(huì)頗深。在這一點(diǎn)上，我女兒給了我一個(gè)很好的教訓(xùn)。那天是星期天，我和女兒約定出去玩。

俏俏選擇了先去德克士吃薯?xiàng)l。在德克斯特，點(diǎn)菜前，漂亮的阿姨送了一個(gè)大紅色氣球。其實(shí)我知道，俏俏之所以選擇德克士，一半是因?yàn)槎堑膬和螛穮^(qū)，另一半絕對(duì)是因?yàn)檫@一只氣球。

俏俏每次得到氣球后，都會(huì)高高舉著，即使到游樂區(qū)里玩也不會(huì)放手。她總會(huì)用比氣球的大小、顏色等交到朋友。

那天我得到的氣球絕對(duì)是美麗最幸福的。因?yàn)?，那天俏俏學(xué)會(huì)了吹氣球。她特別的興奮，那種炫耀的表情在臉上綻放的像世上最美麗的花。

可是，俏俏的氣球被她弄丟了。事實(shí)上，我知道她失去了她的丈夫。她上廁所時(shí)把它放在桌子上，被德克斯里的叔叔掃進(jìn)了垃圾桶。我不想告訴她。如果我告訴她，俏俏恐怕會(huì)去垃圾桶撿起來。

于是我就叫她走，并答應(yīng)出去給買個(gè)新的，或者走德克士一樓看看還有沒有發(fā)氣球的阿姨，再問阿姨要一個(gè)。俏俏不同意買一個(gè)新的，只要德克斯特的氣球，因?yàn)闅錃馇蛲饷娌荒艽怠?/p>

可惜送氣球到一樓的阿姨不在那兒。她美麗的眼睛里充滿了深深的失望。可是，隨后俏俏又看到了什么呢？她看見桌子上有個(gè)氣球。桌子周圍沒有人。只有一件衣服。

這說明了，氣球的主人不在！看著俏俏當(dāng)時(shí)看氣球的樣子，我已經(jīng)知道她在想什么了。我沒有立即停止。我認(rèn)為這是一個(gè)思考和掙扎的過程。

大約五六秒鐘。俏俏站在那里看著美麗的氣球。我在耐心的等她的抉擇。如果她選擇乘氣球，我不會(huì)笑，因?yàn)榍吻沃皇莻€(gè)孩子，有權(quán)犯錯(cuò)。

俏俏轉(zhuǎn)身離開的那刻，雖然眉眼帶著淡淡的失落，一種放棄的失落。但我想她明白了。她得到的比失去的還多。俏俏得到的是一顆水晶般的心。

其實(shí)，放棄該放棄的，便會(huì)得到該得到的。有時(shí)，放棄也是一種境界。

而《手絹上的花田》一文中良夫和他的妻子，卻因?yàn)榈种撇涣?*，一次次地出賣他們的良心。酒首先是用來送禮的，最后演變成騙惡棍來釀酒賣錢。在心靈備受折磨的同時(shí)，也迎來了不堪的下場(chǎng)——變成了釀酒的小人。

雖然最后又恢復(fù)了原狀，但是已經(jīng)不能面對(duì)酒壺的主人，那個(gè)老婆婆。其實(shí)，他們最不敢面對(duì)的是自己的內(nèi)心。他們背叛了自己的良心。我想在這個(gè)童話里，良夫和他的妻子所遭受的最大懲罰就是失去了他們的基本良知。恐怕他們下半輩子都會(huì)生活在良心的折磨中。

這個(gè)童話中的語言和描寫也讓我感到細(xì)膩。例如：“你賣酒了！

”良夫大吃一驚，“真、真的嗎？你為什么要干這種事情？我不是反復(fù)叮囑過你了嗎？

不能用菊花酒掙錢！”這段良夫的話里面連用了兩個(gè)“真”字，寫出了良夫的大吃一驚、不敢相信。最后一句中的一系列反問句和感嘆句表明，良夫的內(nèi)心情感波動(dòng)強(qiáng)烈。

還有“反復(fù)”一詞用的恰到好處。

再例如：可不是嘛，存折上寫的數(shù)字，有好多個(gè)“0”呢！良夫眨巴著眼睛，數(shù)了起來，然后重重地嘆了一口氣，心想，膽小的人真是掙不著錢啊。

良夫佩服極了，不，佩服得都有點(diǎn)過頭了，已經(jīng)呆住了，只擠出來一句話：“你可真厲害！”這一段話中，“良夫眨巴著眼睛，數(shù)了起來”寫出了良夫已經(jīng)被一連串的零所震撼，一開始失去了做人的底線。

而“重重地嘆了一口氣”雖是外部描寫，實(shí)則描寫了良夫的內(nèi)心。他已經(jīng)為財(cái)所誘，徹底放下了心中的包袱。最后，“已經(jīng)呆住了，只擠出來一句話”刻畫的最是到位。

看似描寫平實(shí)，其實(shí)只是反映了心中波瀾壯闊的波瀾。

手絹上的花田讀后感（二）

今天我向大家推薦一本書，書名是《手絹上的花田》。這本書的作者是日本的安直房子。讓我們一起認(rèn)識(shí)她一下吧！

1943 年出生，日本著名女性童話家。她深居簡(jiǎn)出她的童話就像她本人一樣，“如同自家后院的蒲公英”清淡雋永。

高爾基說過：“ 書籍是人類進(jìn)步的階梯。” 是啊，書是人類知識(shí)的**，而知識(shí)又是無邊的力量，有了知識(shí)便充滿動(dòng)力。

《手絹上的花田》你看過嗎，這是我最喜愛看的一本書，它有黃色外皮，圖畫上鐫刻著許多漂亮的菊花，小人一家在花田間歡樂歌唱……

這本書的主要內(nèi)容是郵遞員良福受東街3-3-11號(hào)菊花屋賓館老太太的委托，在手帕上拿到了制作菊花酒的秘方——五個(gè)小人物在花田里釀菊花酒。并且約定第一：不能讓別人看到釀菊花酒的小人；第二：

不能拿菊花酒賣錢。不然，會(huì)發(fā)生不幸的事。不久，良夫嫁給了華美子，華美子因?yàn)楹闷娑懒诵∪示栈ň频拿孛埽忠驗(yàn)樨澬亩丫栈ň瀑u了。

于是在不知不覺中，他們兩人違背了協(xié)議，最終成了手帕上的惡棍。

這本書中，我極喜歡那五個(gè)小人從茶壺中出來，在手絹上不停勞作的情景，他們雖然不說話，然而勞動(dòng)讓他們?nèi)绱丝鞓?。?dāng)相撲讓他們每次釀酒都送小珠子或禮物時(shí)，他們也充滿了喜悅和期待。他們那種快樂很令我身心愉悅。

在這本書里，我喜歡良夫的誠(chéng)實(shí)，不喜歡不講原則，更不喜歡美子的貪財(cái)。

欲而不知止，失其所有欲；有而不知足，失其所以有。

郵遞員良夫和妻子繪美子也因?yàn)椴桓视谇遑毜纳钸`背了老奶奶的約定，走進(jìn)了手絹里花田的世界，“ 收獲” 了懲罰。繪美子的心里 ，眼里，只有大把大把的錢。這個(gè)故事不由讓人想起阿里巴巴那個(gè)貪心的哥哥，只顧著拿著**袋把金銀珠寶裝啊裝，最后卻丟了自家的性命。

《手絹上的花田》其實(shí)就是這樣一個(gè)類似于我們生活中的故事，人們?cè)诮疱X、美色面前，一次次無限度地寬容自己，放縱自己，最后只能是自己搬起石頭壓了自己的腳。欲望，是一個(gè)永遠(yuǎn)無法滿足的東西。人，只有學(xué)會(huì)克制欲望，生活才會(huì)更好！

朋友，良夫的不講原則，繪美子的貪財(cái)，警示我們自己有一片誠(chéng)信的心田，我將這本書推薦給你們，希望它能像一縷溫暖的陽光，照亮我們內(nèi)心那些陰暗的角落。

手絹上的花田讀后感（三）

貪——萬惡之源

一個(gè)冬日的下午，我讀了日本作家安房直子的書——《手絹上的花田》，走進(jìn)了一個(gè)散發(fā)著菊香的神秘世界，開啟了一段新的旅程。

故事是這樣的，一位叫良夫的郵遞員受菊屋老奶奶的委托保管一個(gè)舊酒壺，只要唱起老奶奶教的歌謠，酒壺中就會(huì)走出五個(gè)小人，小人們會(huì)在手絹上種菊花，收割菊花，用菊花釀造好喝的菊花酒，但是老奶奶有兩個(gè)要求：一是釀酒時(shí)不能讓別人看見，二是不能利用菊花酒去掙錢。隨著時(shí)間的推移，良夫的妻子發(fā)現(xiàn)了小人釀酒的秘密，并慢慢起了貪念，她利用菊花酒去掙錢，貪念不斷變大，甚至把種菊花的手絹換成了桌布。

后來良夫知道了，也沒經(jīng)住金錢的**，他們?yōu)榱说玫礁嗟腻X，用禮品收買小人，讓小人釀更多的酒，漸漸的五個(gè)小人也有了變化，他們不再勞動(dòng)，終于有一天走掉了。良夫和妻子很害怕，帶著錢想要逃走，沒想到可怕的事發(fā)生了，他們變小了，置身于老奶奶的手絹之上……

這本書給了我心靈的震撼，我為安房直子豐富的想象力與優(yōu)美的文筆所感嘆，我仿佛置身于那片五顏六色的菊花田，看到小人們辛勤地勞動(dòng)……

如果良夫聽從老奶奶的話，不讓妻子發(fā)現(xiàn)小人，就不會(huì)產(chǎn)生不好的后果；如果良夫和妻子不起貪念，就不會(huì)受到懲罰；如果他們用自己的勞動(dòng)掙錢，雖然辛苦卻能快樂地生活。忽然想到伊索說的一句話“貪婪是許多禍?zhǔn)碌脑?。”良夫之所以起了貪念，是因?yàn)槭艿搅私疱X的**。

人可以享受，但要有度，比如吃飯時(shí)想吃得更好就是一種享受，但要付出勞動(dòng)來使自己過得更好，得到滿足。但良夫卻不經(jīng)別人許可，用別人的物品換取錢，并沒有付出勞動(dòng)，這種行為不值得我們學(xué)習(xí)，世上沒有不勞而獲的好事，做這種事最終會(huì)受到懲罰，不會(huì)有好的結(jié)果。

良夫因?yàn)樨澙匪员硹壛藢?duì)老奶奶的承諾，孔子說“人而無信，不知其可也?！贝饝?yīng)他人的事就要做到，不能像良夫一樣，明明答應(yīng)老奶奶不用菊花酒賣錢，卻沒有做到。做人要講誠(chéng)信，要對(duì)得起自己的良心，誠(chéng)信是人與人心靈的紐帶，沒有了它將無法生存，因?yàn)樨澙范フ\(chéng)信后果不堪設(shè)想……

“出來吧——出來吧——釀菊花酒的小人”這首歌謠仿佛是老奶奶為我們敲響的警鐘，久久在我們耳畔回蕩……

手絹上的花田讀后感【篇5】

暑假里我讀了一本好書，這本書的名字叫《手絹上的花田》，書的作者叫安房直子。安房直子是日本著名童話作家，她寫了很多本好書，在她眾多的作品中我最喜歡的一本就是《手絹上的花田》。

《手絹上的花田》給我們講述了一個(gè)情節(jié)曲折富有幻想的童話故事，他的結(jié)尾是非常難以捉摸的，留下了許多問題讓讀者自己去思考，給了讀者無限的暇想，我想這應(yīng)該就是作家比平凡人技高一籌的原因吧。

故事里的郵遞員良夫因?yàn)橐粋€(gè)意外收到了一位老奶奶的酒壺，而酒壺里有一個(gè)天大的秘密。這個(gè)秘密第一不能讓兩個(gè)人知道，第二不能拿小人兒釀的酒去賣錢。良夫已經(jīng)盡力做到了這兩個(gè)，這說明良夫并不是不誠(chéng)實(shí)的。

但良夫結(jié)婚后，妻子華美子意外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。而他的妻子繪美子經(jīng)不住金錢的**。把小人們釀的菊花酒賣給了料理店的老板。

他故事結(jié)尾說到了良夫和繪美子和小人們?cè)谝黄鹛瑁€有那句“出來吧，出來吧，釀菊花酒的小人……，”給我留下了非常深刻的印象。

主人公心地善良，也就是說作者心地善良，這一次安房直子帶我領(lǐng)略了她的“童話森林”里的三個(gè)主人公。

讀了這個(gè)故事，我深刻地理解了人生的兩條原則：

一、做人要守信用講誠(chéng)信。做人要講誠(chéng)信，答應(yīng)的事情就一定要做到。

二、要經(jīng)得起**，要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。我們堅(jiān)決不能像良夫和繪美子那樣，違背自己的諾言，經(jīng)不起金錢的**，貪婪地享用著不勞而獲的財(cái)富，過著提心吊膽的日子。

手絹上的花田讀后感11篇

文章充滿了豐富的情節(jié)和深刻的意義，讀后讓人感到非常愉悅。撰寫讀后感有助于記錄自己的思想反思，提高寫作技巧。鑒于您的需求，我們經(jīng)過精心編輯，共同推出了題為“手絹上的花田讀后感”的文章，非常希望大家會(huì)喜歡它！

手絹上的花田讀后感【篇1】

今天，我看了《手絹上的花田》這本書，感觸頗多，我來和大家分享一下吧。

《手絹上的花田》主要講了郵遞員良夫給一個(gè)老奶奶送信，意外得到了一件寶物酒壺，可以釀出好喝的菊花酒，但是老奶奶要他記住兩件事：第一，造酒的情形不能讓任何人看見，連自己的妻子也不能看;第二，絕對(duì)不許用菊花酒來賺錢。如果打破約定就會(huì)出大事，會(huì)給良夫帶來不幸。后來，良夫娶了新娘，卻違背了和老奶奶的約定。良夫和妻子得到了應(yīng)有的懲罰——到了小人的世界。

這本書告訴我們，做人要守信用講誠(chéng)信，答應(yīng)的事情就一定要做到，這樣不僅會(huì)得到別人的尊敬，還會(huì)給自己帶來更多的快樂。因?yàn)閯e人信任你，才會(huì)放心地將事情托付給你，所以你不能辜負(fù)了別人的信任。生活中這種事有大有小，小到和好朋友一起約好出來玩，而朋友卻不赴約。記得有一次，我和小區(qū)的朋友約好第二天晚上一起玩，可那天我等了兩個(gè)小時(shí)，她都沒有來。也許她是因?yàn)槟承┰驔]能來，可是在我心里一直覺得她太不守信用了。所以說，人一旦失去了誠(chéng)信，大家便對(duì)你失去了信任。

親愛的朋友，生活中這種事情時(shí)有發(fā)生。信任是別人給你們的最高禮遇，不要丟失它，請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在的朋友、珍惜別人給予的信任。

手絹上的花田讀后感【篇2】

這個(gè)暑假我都了手絹上的花田，手絹上的花田是安房直子的小說，這本書主要講了一個(gè)叫作良夫郵遞員偶然一次給一個(gè)老奶奶送信，是她兒子給她的，于是，老奶奶就把一個(gè)可以讓小人幫你釀酒的釀酒神奇壺給了那個(gè)郵遞員，叫他保管，然后郵遞員就結(jié)婚了，有一次，小在釀酒的時(shí)候，被妻子繪美子給看到了，于是，繪美子就偷偷的吧小人釀的酒買給別人賺錢，就是為了買一棟房子，被良夫發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)購(gòu)夠買房子的錢了，于是就買下了房子，那知那是小人的房子，他們是小人鄰居，最后逃了出來。

當(dāng)我看完這本書后,覺得良夫由原來是一個(gè)正直的人變成了一個(gè)不能堅(jiān)守秘密、違背諾言的人,也就是說他的誠(chéng)信破壞了,由于事物和環(huán)境的影響,可以使人格改變;而良夫的妻子是由于一個(gè)貪字,不斷地追求金錢和物質(zhì)的享受,往往很多事情都得不到滿足,使之造成了人生的不幸。生存在沒有誠(chéng)信的社會(huì)還有何意義呢?所以我們要堅(jiān)守誠(chéng)信,對(duì)自己對(duì)社會(huì)要有責(zé)任感,不要受外界環(huán)境的影響,做到無愧于心,知足常樂也!

其實(shí)為何我們?cè)诿鎸?duì)孩子們的錯(cuò)誤的時(shí)候不能像這位老奶奶一樣寬容處置呢?往往我們一開始就橫加指責(zé),甚至有時(shí)候會(huì)暴跳如雷。對(duì)比老奶奶,她讓良夫和繪美子自己去體會(huì),良夫發(fā)現(xiàn)秘密被繪美子發(fā)現(xiàn)時(shí)的聲嘶力竭,心頭一片漆黑,蒼白的臉,就是孩子們剛犯錯(cuò)的時(shí)候,有時(shí)候真的是無心之失啊,孩子們也在受大人的譴責(zé)啊!

以為不管那個(gè)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤就會(huì)消失似的。我們也許來到了一個(gè)可怕的地方!也許再也挽回不了了……這時(shí)他才知道,那座酒窖里的老奶奶沒有騙他。可怕的不幸,在不知不覺之間降臨到了頭上……接著兩人的心底就涌起了一股巨大的、莫名的恐懼。指導(dǎo)學(xué)生在閱讀中聯(lián)系自己的生活,明白誠(chéng)信的重要,明白知錯(cuò)能改的重要,一切水到渠成,無需更多的語言。童話對(duì)于孩子還是大人都有著不凡的意義。

手絹上的花田讀后感【篇3】

寒假里，我讀了一本《手絹上的花田》的書。這本書是一篇童話故事，講了老奶奶讓郵遞員良夫保管菊酒壺。保管菊酒壺有兩個(gè)要求。一、不能告訴別人小人造酒的故事，更不能讓別人看見小人造酒的過程。二、不要用造出的菊酒來賣錢。一開始，他還遵守規(guī)定。后來，良夫和他的太太被金錢迷惑了雙眼，用菊酒來賣錢，導(dǎo)致他們變成了小人。最后，雖然他們又變了回來，但是他們也受到了深刻的教訓(xùn)，知道了人不能太貪心。

給我印象最深刻的是良夫和他的太太變成小人后，他們沒有絕望，尋找一切機(jī)會(huì)逃跑，最終又回到了人類世界。他們后悔、懊惱，無臉面對(duì)老奶奶。經(jīng)過一場(chǎng)驚險(xiǎn)的歷程以后，他們肯定會(huì)重新做人。

通過這本書，我明白了許多道理。做人要遵守誠(chéng)諾，答應(yīng)別人的事一定要辦到，不要只向錢看，因?yàn)殄X不是萬能的。人與人之間要講誠(chéng)信，要守信用，“一諾千金”就是這個(gè)意思。如果我們每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)、講信用、遵守諾言，那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)文明、禮貌、和諧的大家庭。

手絹上的花田讀后感【篇4】

《手絹上的花田》是安房直子月光童話系列中的一部經(jīng)典作品，書中講述了這樣一個(gè)故事：

一個(gè)名叫良夫的郵遞員送信時(shí)認(rèn)識(shí)了一位老奶奶，老奶奶為了去尋找兒子，把一瓶菊花酒給了良夫，讓良夫保管，并告訴了良夫菊花酒的秘密：，只要念“出來吧，出來吧”，釀菊花酒的酒壺里便會(huì)出來五個(gè)小人，分別是爸爸、媽媽和三個(gè)孩子。他們?cè)谑纸伾戏N菊花，最后把手絹上的菊花朝壺里輕輕一吹，就可以釀出菊花酒。

老奶奶還告訴了良夫兩條關(guān)于菊花酒的禁忌：一不能讓任何人知道菊花酒的秘密，就連妻子也不能告訴;二不能用菊花酒掙錢，如果違反約定，必定會(huì)出大事，會(huì)給良夫帶來不幸。

良夫這兩點(diǎn)都盡量做到了，但是良夫結(jié)婚后，不小心讓妻子發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，他的妻子經(jīng)不住金錢的誘惑，把菊花酒賣給了料理店的老板，得到了他們想要的財(cái)富。但他們果然受到了懲罰，最終變成了小人和釀酒的那一家小人成了鄰居。盡管最后良夫和妻子又回到了現(xiàn)實(shí)，但是羞愧難當(dāng)?shù)姆蚱拊僖矝]有勇氣去見老奶奶了。

讀完這個(gè)故事，我深深地明白了兩個(gè)人生道理：第一人要經(jīng)得起誘惑，不要被誘惑所蒙蔽了雙眼。最后反而傷害了自己，而是要用腳踏實(shí)地的勞動(dòng)來創(chuàng)造自己的財(cái)富和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在寒假中，我就是禁不住甜食的誘惑，吃了太多的糖果，結(jié)果在體檢中發(fā)現(xiàn)血糖指數(shù)偏高，實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)了一下經(jīng)不住誘惑反而傷害了自己的經(jīng)歷，真是不應(yīng)該呀。第二，做人要守信用，答應(yīng)別人的事就一定要做到，要講誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人的根本。在上個(gè)學(xué)期中，我答應(yīng)施老師參加雙搖比賽，在爸爸的監(jiān)督下我信守承諾，連續(xù)一個(gè)月每天加練，從一個(gè)雙搖的門外漢變成班級(jí)雙搖團(tuán)隊(duì)中的主力，為班級(jí)添了一份光，也收獲了成功的喜悅。

手絹上的花田讀后感【篇5】

高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。歌德說:讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。這一句句名人名言不斷激勵(lì)著我們?nèi)ｅ塾?，在書海中學(xué)習(xí)新知識(shí)，懂得新道理。

這個(gè)假期，我就讀到了一本讓我受益匪淺的書籍《手絹上的花田》。

主人公良夫受老奶奶之托，保管一個(gè)神奇的酒壺，但他因?yàn)樨澙范`背了自己的承諾，不斷用酒賣錢，整天生活在不安的世界中，直到他悟到自己的錯(cuò)誤，才得以正常生活。

通過這本童話，我領(lǐng)悟到一個(gè)道理，做人處事要信守承諾，文中的良夫就是因?yàn)闆]有誠(chéng)信，而進(jìn)入了小人的世界。

俗話說，人無信而不立。然而，我們身邊就有許多不遵守誠(chéng)信的行為：不及時(shí)歸還圖書角的書本;與老師、同學(xué)說謊;在考場(chǎng)上作弊

沒有了誠(chéng)信，你會(huì)失去許多東西，如朋友、工作等等，就像主人公失去了那個(gè)寶貝酒壺。前幾天，聽到樓下有個(gè)小孩在說：你一定得把那本故事書還我呀。另一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天在樓上就聽見他喊：你為什么不帶給我?從窗口看去，那個(gè)小孩已經(jīng)跑開了，看，沒有誠(chéng)信，友誼悄然而去。

作為新時(shí)代少年，守誠(chéng)信，靠自己的努力去獲得別人的尊重，堂堂正正做人才能問心無愧。

手絹上的花田讀后感【篇6】

在大多數(shù)人眼中，童話一直是一個(gè)天真浪漫的世界。孰不知，童話中揭示的道理，更為一針見血，直指人心。

《手絹上的花田》講述了一個(gè)郵遞員心理品質(zhì)、道德的變化。郵遞員良夫受老奶奶之托，保管神奇的酒壺，只要輕輕的唱起歌：“出來吧，出來吧，幸福的小人，酒壺中就會(huì)出現(xiàn)五個(gè)小人在手絹上釀酒。臨走時(shí)，老奶奶囑咐良夫：釀酒時(shí)不能讓別人看見，更不能把釀好的的菊花酒進(jìn)行銷售掙錢。然而隨著時(shí)間的流逝，良夫忘記了自己的承諾……

從一開始的信守承諾，每周釀一次菊花酒自飲自得;到被妻子發(fā)現(xiàn)，分享給親朋好友;到最后售賣菊花酒，由此住上了新房子。良夫的本性并不壞，但他的內(nèi)心不堅(jiān)定，很容易受到他人言語的鼓動(dòng)，從而為了心中的欲望，鋌而走險(xiǎn)。當(dāng)妻子繪美子告訴良夫，她用菊花酒賣錢時(shí)，良夫大吃了一驚，心里是十分不安的，但在巨大的利益面前，他又動(dòng)心了，最后他妥協(xié)了，不再阻止妻子賣菊花酒。作者安房直子用如夢(mèng)似幻的語言，逐漸帶我們挖掘出人性中隱藏的貪婪。細(xì)膩的筆觸，刻畫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)，個(gè)性鮮明的人物，將他們心中的欲望增長(zhǎng)過程暴露無疑。

良夫的變化其實(shí)是表現(xiàn)了一個(gè)人良心變化的過程! 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常遇到這樣那樣的事，因?yàn)橐粫r(shí)的利益而做錯(cuò)事情，傷害他人。

今天晚餐時(shí)，爸爸炒了一盤綠油油的青菜，菜擺上桌時(shí)，我不禁皺了皺眉頭，菜是新鮮的，味道也是極好的，只是剛才洗好滿滿一大盆的青菜呢，為什么炒出來以后份量這么少呢?母親解答了我的疑問。因?yàn)椴素溩影巡私菰谒?，使其充分吸收水分以此增加重量多賣錢，然后一炒出來就露餡了。我突然想起那句名言，路遙知馬力，日久見人心，當(dāng)你與一些事物接觸久了，就能了解它的本質(zhì)，也許最初菜販子也是懷著良心賣菜的，可他嘗到占小便宜的甜頭后，便變得越來越貪婪，越來越心安理得了……

故事的最后，良夫也受到了懲罰，讓我深刻地明白一個(gè)道理——人不能為了利益而眛了良心。

手絹上的花田讀后感【篇7】

《手絹上的花田》是一個(gè)生動(dòng)有趣的奇幻故事，由日本的安房直子所描繪。書內(nèi)的良夫因?yàn)橛鴣G棄了良好的品質(zhì)，最終變成了小人，讓人感慨。

本書主要講了原本正直善良的良夫，抵擋不住神奇酒壺的誘惑，違背了與老奶奶的約定，不能用酒壺賺錢，不能將酒壺的秘密告訴別人，后來良夫娶了新娘，違背了約定，受到了懲罰——去了小人世界。

我覺得良夫之所以變成一個(gè)不守信的人，是因?yàn)樗推拮硬粩嘧非蠼疱X和物質(zhì)，不滿足于每天只是喝上好酒，常想著怎樣利用小人得到更多物質(zhì)，最后卻變成了那些小人，真是可悲又可恨，為了自己的欲望而不惜自己原本的正直和守信，如果到處都是這種貪得無厭的人，這個(gè)社會(huì)又會(huì)淪陷成什么樣子?

由此可見，欲望是多么可怕，像一個(gè)深不見底的深淵，這本書告誡我們要信守承諾，千萬不可以貪心，不屬于自己的東西，就不要有非分之想，這讓我想起了《三把斧子》中的漁夫，他堅(jiān)守著誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，堅(jiān)決不要金斧銀斧，只要自己的舊斧，最后卻得到獎(jiǎng)賞，我們要向漁夫?qū)W習(xí)，不能貪心，否則下場(chǎng)會(huì)很可悲。

《手絹上的花田》不僅內(nèi)容有趣，而且將不能貪心的道理寫得很深刻，是本值得反復(fù)閱讀的好書。

手絹上的花田讀后感【篇8】

《手絹上的花田》以講童話的形式反映了現(xiàn)代社會(huì)都有的一種毛?。贺澯麩o邊。

這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)叫良夫的郵遞員，在給菊屋酒店送信時(shí)遇見了一個(gè)老人，老人讓良夫替她保管一個(gè)居住著五個(gè)釀菊酒小人的茶壺，自己要幫發(fā)大財(cái)?shù)膬鹤庸芾礤X財(cái)。良夫可以讓小人釀酒給他喝，但不能讓別人發(fā)現(xiàn)，更不能拿菊花酒去賣，良夫答應(yīng)了。可一段日子后，這個(gè)秘密被良夫的妻子發(fā)現(xiàn)了，她偷偷拿菊花酒賣錢，最終，兩人都變成了釀菊酒的小人，得到了報(bào)應(yīng)。

試問良夫與妻子為何會(huì)落得如此下場(chǎng)？就是這篇文章的題目：貪欲無邊啊！良夫本來是一個(gè)講誠(chéng)信正直的人，可是黑暗無邊的貪欲卻把好端端的一個(gè)人給毀了，多么可悲??！現(xiàn)代社會(huì)，有許許多多的管，就是因?yàn)樨澯屗麩o法滿足，直到被抓住了才追悔莫及。像文中的良夫妻子，他們能免費(fèi)喝世間罕見的極品菊花酒已經(jīng)很了不得，卻還要干這種事，有這樣的悲劇也是在情理之中。

《手絹上的花田》告訴我們：貪欲無邊，它有如此大的力量，能讓你富有，也會(huì)使你走向絕望，所以要做個(gè)誠(chéng)信的人，控制住自己的貪欲，不要讓自己落得同樣悲哀的下場(chǎng)！

手絹上的花田讀后感【篇9】

我們?cè)诠珗@里上戶外課，步老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：同學(xué)們，我們來玩一個(gè)游戲，叫丟手絹。

步老師又說：我們選出一個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾來丟，剩下的人來唱《丟手絹》，丟到誰的后面大家不能告訴他，如果丟手絹的人被抓到了，就得給大家猜個(gè)謎語。

游戲開始了，步老師第一個(gè)玩游戲，她先把紅領(lǐng)巾丟到了鄭子鳴身后。鄭子鳴迅速起身去追，可還是慢了一點(diǎn)，步老師已經(jīng)回到了位置上，穩(wěn)穩(wěn)地坐下了。就在這時(shí)一個(gè)五六歲的小孩走過來說：我也想玩，加我一個(gè)好嗎？

我們連聲說：可以。

我們就和這個(gè)小孩一起玩丟手絹。鄭子鳴拿著手絹圍著隊(duì)伍轉(zhuǎn)，他心里肯定想著小孩子跑不快的，不如把紅領(lǐng)巾丟給他。只見鄭子鳴把紅領(lǐng)巾丟在了那個(gè)小孩的身后。真是不能小瞧小孩子呀，那個(gè)小孩跑得非常快。鄭子鳴在前面拼命地跑，小孩子就在后面拼命地追他，不知怎么回事，小孩子把鄭子鳴給抓住了，我們都在笑鄭子鳴，鄭子鳴也覺得挺不好意思。

幾局之后，那個(gè)小孩子把紅領(lǐng)巾丟到了我的身后，于是我拼命追他，結(jié)果他早已坐在了位置上，我只好換目標(biāo)。我看準(zhǔn)了一個(gè)小女孩，就把紅領(lǐng)巾丟在了小女孩的身后，因?yàn)槲蚁胨隙ㄅ艿脹]有那么快，誰知我稍不留神她就把我給抓住了，我只好講了一個(gè)謎語。

丟手絹這個(gè)游戲可真好玩呀！

手絹上的花田讀后感【篇10】

這本書的作者是日本的安直房子。讓我們一起認(rèn)識(shí)她一下吧！1943年出生，日本著名女性童話家。她深居簡(jiǎn)出她的童話就像她本人一樣，“如同自家后院的蒲公英”清淡雋永。

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書是人類知識(shí)的來源，而知識(shí)又是無邊的力量，有了知識(shí)便充滿動(dòng)力。《手絹上的花田》你看過嗎，這是我最喜愛看的一本書，它有黃色外皮，圖畫上鐫刻著許多漂亮的菊花，小人一家在花田間歡樂歌唱……

本書的主要內(nèi)容是一個(gè)郵遞員良夫在東街3——3——11菊屋酒店受老太太之托，得到了釀菊花酒的秘方——五個(gè)小人在手絹上花田中釀菊花酒。并且約定第一：不能讓別人看到釀菊花酒的小人；第二：不能拿菊花酒賣錢。不然，會(huì)發(fā)生不幸的事。不久，良夫娶繪美子為妻，繪美子因?yàn)楹闷嬷懒诵∪酸劸栈ň频拿孛?，又因?yàn)樨澵?cái)拿了菊花酒去賣錢。所以不知不覺中，他們兩人違反了約定，最后也變成了手絹上的小人。

這本書中，我極喜歡那五個(gè)小人從茶壺中出來，在手絹上不停勞作的情景，他們雖然不說話，然而勞動(dòng)讓他們?nèi)绱丝鞓?。?dāng)繪美子每次讓他們釀酒都要送上小小的珠子或禮物時(shí)，他們也滿心歡喜又充滿期待。他們那種快樂很令我身心愉悅。在這本書中，我喜歡良夫的老實(shí)，討厭不講原則；我更討厭繪美子的貪財(cái)。

欲而不知止，失其所有欲；有而不知足，失其所以有。

郵遞員良夫和妻子繪美子也因?yàn)椴桓视谇遑毜纳钸`背了老奶奶的約定，走進(jìn)了手絹里花田的世界，“收獲”了懲罰。繪美子的心里 ，眼里，只有大把大把的錢。這個(gè)故事不由讓人想起阿里巴巴那個(gè)貪心的哥哥，只顧著拿著大麻袋把金銀珠寶裝啊裝，最后卻丟了自家的性命。

《手絹上的花田》其實(shí)就是這樣一個(gè)類似于我們生活中的故事，人們?cè)诮疱X、美色面前，一次次無限度地寬容自己，放縱自己，最后只能是自己搬起石頭壓了自己的腳。欲望，是一個(gè)永遠(yuǎn)無法滿足的東西。人，只有學(xué)會(huì)自我克制欲望，生活才會(huì)更加美好！

朋友，良夫的不講原則，繪美子的貪財(cái)，警示我們自己有一片誠(chéng)信的心田，我將這本書推薦給你們，希望它能像一縷溫暖的陽光，照亮我們內(nèi)心那些陰暗的角落。

手絹上的花田讀后感【篇11】

“出來吧，出來吧，釀菊花酒的小人……”隨著老奶奶的歌聲，五個(gè)小人從酒壺上順梯而下，在白色的手帕上播種、勞作。漸漸地，我的眼前出現(xiàn)了一片五顏六色的菊花花田，散發(fā)著陣陣清香。我沉醉在這般美麗的童話世界里，為可愛的小人一家而著迷。

然而這美好的一切卻被“貪婪”所摧毀。郵遞員良夫受酒窖老奶奶之托保管這個(gè)神奇的酒壺，剛開始，良夫保持著自己善良正直的本性，遵守著自己的承諾。但當(dāng)妻子繪美子發(fā)現(xiàn)了酒壺的秘密，并用小人釀的菊花酒去賣錢時(shí)，良夫的內(nèi)心發(fā)生了變化，他并沒有阻止妻子的做法，而是被存折數(shù)字后面多出的那么多個(gè)“0”給徹底打敗了。他違背了諾言，失去了誠(chéng)信，心中的貪念讓夫妻倆越走越遠(yuǎn)。盡管用賺到的錢買到了心儀的房子，但到頭來自己也變成了小人，為自己的行為付出了代價(jià)

在我們的生活中有許多的誘惑，很容易因?yàn)橐粫r(shí)的貪婪而失去自己做人的原則。雖然我現(xiàn)在年紀(jì)還小，但我認(rèn)為正確的人生觀應(yīng)該是從小就培養(yǎng)起來的，要學(xué)會(huì)分辨是非，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。

我想，每個(gè)人的心中都有一片自己向往的花田，代表著內(nèi)心的溫暖與期盼。在這片花田中，“誠(chéng)信”之花是最珍貴的。雖然堅(jiān)守自己的原則不要受外界影響是很不容易的，但這是我努力的目標(biāo)。

“出來吧，出來吧，釀菊花的小人”熟悉的歌曲又在耳畔響起，我的思緒再次被拉回到了那片夢(mèng)幻的花田。小人爸爸拉著提琴，小人媽媽唱著歌，三個(gè)小人孩子手拉手跳著舞，真是一幅快樂的畫面。愿世界充滿美好，人們都能過著幸福的生活!

茶花女讀后感精選

今天幼兒教師教育網(wǎng)小編在這里為大家?guī)砹艘黄P(guān)于“茶花女讀后感”的文章，在閱讀作品時(shí)，相信很多讀者都沉浸在他的故事情節(jié)當(dāng)中。寫一下有關(guān)于這部作品的讀后感，有助于我們更好地理解作品，希望本文能為您的工作和生活提供助力！

茶花女讀后感 篇1

小仲馬筆下默默為愛付出的瑪格麗特曾一度感動(dòng)著我的初三時(shí)代。淡雅純潔的茶花，帶著淡淡的雅香，哀怨惆悵的開放?！恫杌ㄅ分械呐魅斯敻覃愄卣缙饺张c她形影不離的茶花一樣，帶著一片芬芳和馨香，默默的在風(fēng)中展示著自己的美麗和渴望，然后帶著對(duì)社會(huì)的悲憤控訴默默枯萎凋謝。她充滿熱情和希望地去追求真正的愛情生活，而當(dāng)這種希望破滅之后，又甘愿自我犧牲去成全他人。一切都使這位為人們所不齒的煙花女子的形象閃爍著一種圣潔的光輝。

曾經(jīng)的懵懂少年以為愛情只是默默，只在最后的一霎綻放出動(dòng)人的華麗。

四年后的今天，再讀《茶花女》時(shí)卻有了別樣的感觸。一個(gè)是早已墮落的風(fēng)塵女子，另一個(gè)是稅務(wù)局長(zhǎng)的兒子——前程似錦的上進(jìn)青年，兩人的戀情從阿爾芒對(duì)瑪格麗特美貌的眷念開始，就注定了一場(chǎng)悲劇。悲劇的罪魁禍?zhǔn)撞恢怪皇钱?dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)所謂階級(jí)間所謂純真愛情的扼殺，還是內(nèi)心對(duì)不切實(shí)際的愛情不切實(shí)際的最求。阿爾芒是幸運(yùn)的，因?yàn)樗鞋敻覃愄貫樗俺痰母冻?，更有父親為他的現(xiàn)實(shí)著想，維護(hù)著他的姓氏，對(duì)他來說也許也只是“對(duì)一切和他情婦有過關(guān)系的人和事都懷有敬意”。而瑪格麗特則是不幸的，地位的卑劣注定了她即使真愛，也只能在默默的屈辱與煎熬中度過。彌留之際，雖然債主們來來往往，警察廳查封了她的房子，連普率當(dāng)絲都偷走了她最后的那條項(xiàng)鏈，但是不幸中的萬幸是，她換取了圣潔的光輝。一切只留身后名，卻在不現(xiàn)實(shí)的戀情中逝去了一切。茶花，在冷風(fēng)摧殘中只能衰敗。

如果不切實(shí)際的愛情只能是悲劇，只有最后一瞬綻放出的動(dòng)人華麗留下一絲欣慰，那么何必只求那最后的一絲欣慰呢？愛情不僅以人為主體，還充滿了社交，脫離于人與社會(huì)的愛情就注定掙脫不了悲劇的糾纏。不管是瑪格麗特所生活的19世紀(jì)，還是我們現(xiàn)在的21世紀(jì)，不管是資本主義社會(huì)，還是社會(huì)主義國(guó)家，愛情中若存在懸殊的地位等差便有了悲劇之源。不管是瑪格麗特，還是安徒生筆下的小美人魚，地位的懸殊都注定了她們愛情的失敗。辛德瑞拉被王子眷顧只是童話，現(xiàn)實(shí)生活中門當(dāng)戶對(duì)已習(xí)以為常。

社會(huì)是公平的，瑪格麗特的墮落與風(fēng)塵為她的悲劇埋播下惡種，阿爾芒不切實(shí)際的貪圖愛情也只會(huì)為這場(chǎng)悲劇點(diǎn)下導(dǎo)火索?，敻覃愄氐乃劳鰩ё吡艘磺衅姡瑝?zāi)骨安杌ㄊ㈤_。也許正如小仲馬在第一章所說——死亡已經(jīng)凈化了這個(gè)富麗而淫穢的場(chǎng)所的空氣。然而只有死亡才能凈化的一切偏見，何必只用死亡去凈化呢？只有死亡才能得到愛情的理解，為何就不與不切實(shí)際的愛情到來之前就扼殺掉呢？現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的愛情，理性一點(diǎn)的愛情，才能品嘗到日后的香醇，而不是茶花在冷風(fēng)中的凋零，或是死后盛開的一霎。

茶花不應(yīng)盛開。

茶花女讀后感 篇2

瑪格麗特。戈蒂耶就象安徒生筆下的人魚公主一樣，向往一個(gè)高貴的靈魂，或者說希望自己高貴的靈魂能夠得到人們的承認(rèn)。但這對(duì)于她來說是多么地艱難呀!

她所處的浮華世界并不在意，或者說根本不相信這種高貴，也不需要這種高貴。他們無休止地?fù)]霍自己的財(cái)產(chǎn)、青春，揮霍完了就成為別人的茶余飯后的談資，從來不考慮今后如何，生命的意義等等問題。尋歡作樂是他們的愛好，及時(shí)行樂是他們的信條。等到不能過這種生活了，只能自認(rèn)倒霉。他們從來不去感受什么感情，體會(huì)什么生活的味道。流行的是逢場(chǎng)作戲，今朝有酒今朝醉。

對(duì)于象瑪格麗特。戈蒂耶這樣的人，他們不惜花費(fèi)重金來討好她，擁有她。他們這樣做的原因只有一個(gè)，那就是，她年輕、漂亮，身價(jià)高，獲得她的青睞就能為自己帶來虛榮，引起別人的羨慕，甚至是嫉妒。在他們眼中，她就是一個(gè)奢華、高雅的裝飾品，可以用來炫耀。一旦失去光澤，那么對(duì)不起，只能被拋在腦后，甚至不會(huì)稍微回過頭來，留戀地看一眼。因?yàn)樗麄冞€有更多的裝飾品可選。失去這個(gè)裝飾品是很可惜，但絕不能因此來影響自己尋歡作樂的心情，絕不能傻到企圖挽留。

所以，在瑪格麗特。戈蒂耶身邊，熱鬧是熱鬧，但從來沒有人肯為她駐足，感受她的心靈，發(fā)現(xiàn)她的高貴，關(guān)心她的健康。因此，阿爾芒。杜瓦因?yàn)閾?dān)心她的健康，出自真心的一滴眼淚是如此的真實(shí)、珍貴。正是這滴最不值錢的眼淚，感動(dòng)了瑪格麗特。他的感情不同于她的其他情人，是真正發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。希望她幸福，真正為她著想。他的真摯感動(dòng)了瑪格麗特。戈蒂耶。他們相愛了?，敻覃愄?。戈蒂耶為了得到這種愛，不惜拋棄自己久已習(xí)慣的不真實(shí)的奢侈生活，過貞潔的簡(jiǎn)單生活。

但是，她所處的社會(huì)不允許有這樣真摯的感情存在。他們的地位相差太懸殊。阿爾芒。杜瓦的貴族身份不允許他有這樣一個(gè)地位低賤的情人。這會(huì)敗壞他們家的門楣，使他們的家族身敗名裂，在當(dāng)?shù)靥Р黄痤^，影響他們的仕途、他妹妹的婚姻。

兩人的真摯感情終成泡影，以悲劇告終：瑪格麗特。戈蒂耶病重，正值青春時(shí)身亡，阿爾芒。杜瓦受騙，忍痛離開，也是大病一場(chǎng)。偉大的犧牲精神令人心酸，也令人敬佩。她高貴的靈魂升華了。她用生命贏得真正的尊敬，在那個(gè)時(shí)代，她也只能用年輕的生命贏得真正的尊重。

茶花女讀后感 篇3

外國(guó)文學(xué)出版社1991年出版的《茶花女》，出版得特別。它沒有扉頁，整部書沒有半頁是空白的。翻開書的封面，第一頁就是正文，封面的背面（封里或封二）就當(dāng)扉頁，封底的反面（封底里或封三）寫著出版情況，封底寫著作品和作者的大概情況，算是序了。這樣的出版特點(diǎn)似乎還第一次看到。

前日觀《茶花女》電影，以前也看了這本小說，感受頗多。其中男主角對(duì)于愛的理解，是一種崇高而偉大的愛，從而自己成為了很渺小的一種動(dòng)物，誠(chéng)如，紅樓夢(mèng)中賈寶玉對(duì)于世間女子的態(tài)度。

這種崇高而偉大的愛，是不能參雜一點(diǎn)一點(diǎn)沙子的，因而兩人總是經(jīng)常發(fā)生一些不愉快，這種純潔毫無雜質(zhì)的，在歐美的愛情小說里面幾乎都有。令人奇怪的是，那時(shí)候的歐美對(duì)于有夫之婦的追求，不會(huì)遭到當(dāng)時(shí)輿論的指責(zé)。

不像有些書那樣，光是序、跋或譯者序、作者序等等就用了十幾張甚至二三十張的篇幅，感覺累贅而煩悶。有些介紹或評(píng)價(jià)未嘗不可，但那冗長(zhǎng)的賣弄簡(jiǎn)直就是讓人受罪。就像參加那種拖泥帶水、枯燥乏味的馬拉松會(huì)議一樣的感覺。讀者是想看作品而不是去看作品研究分析或?qū)ψ髌钒H評(píng)說的，更不是去領(lǐng)受什么教導(dǎo)或?qū)で笾更c(diǎn)迷津的。

一個(gè)人有一個(gè)人的觀點(diǎn)，一種人有一種人的路，很不必引導(dǎo)和硬拉本屬于這條路上的人到你處于某種目的而希望公眾都該走的那條路上去，這往往是徒勞的，也是不現(xiàn)實(shí)的。何況，你自己可能已不想或根本就沒在那條路上。每個(gè)人所走的都是他該走的路，不論那是一條什么樣的路，都是他的主觀與客觀元素經(jīng)久協(xié)商后一致決定的，并不是某一個(gè)人或某些人可以去指定而固定的。

茶花女讀后感 篇4

其實(shí)我并不這么喜歡這本書，情節(jié)也許那時(shí)看非常新穎但在瑪麗蘇體泛濫的今天實(shí)在有些老套。不過很喜歡的是里面對(duì)阿爾芒作為一個(gè)狂熱的暗戀者，愛人，報(bào)復(fù)者的心理描繪，真的很感人。尤其是那種當(dāng)近乎放逐自己一般和那個(gè)人在一起時(shí)愛到幾乎想殺了對(duì)方的沖動(dòng)，催人淚下。

但是我最愛的，是當(dāng)阿爾芒父親動(dòng)搖了瑪格麗特時(shí)她內(nèi)心的感受。誠(chéng)實(shí)的說，幾乎所有類似文體或影視劇都會(huì)出現(xiàn)類似的父母，不通人情或者動(dòng)之以情，讓女主人公感受到自己給心愛的對(duì)方造成的拖累，最終選擇默默放棄。然而多少年來，沒有人準(zhǔn)確表達(dá)了瑪格麗特當(dāng)時(shí)的感受，就是：崇高。

“所有這一切都在我心里激起了一個(gè)崇高的思想，這些思想是我在自己心目中變得有價(jià)值，并使我產(chǎn)生了一種從未有過的圣潔的自豪感。當(dāng)我想到這個(gè)為了他兒子的前途而像我懇求的老年人，有一天會(huì)告訴他女兒要把我名字當(dāng)做一個(gè)神秘的朋友的名字來祈禱，我的思想境界就與過去截然不同了，我的內(nèi)心充滿了驕傲?！?/p>

“一想到用這個(gè)新的錯(cuò)誤所贖回的東西是我自豪的滿臉生光”

所以在瑪格麗特的心里，這樣的付出并不是犧牲，而是自己拋棄愛情所獲得的高于一切的崇高情操。包括后來她告訴阿爾芒自己內(nèi)心那“愉快”的痛苦，就是“他現(xiàn)在越看不起她，以后就約會(huì)為她的行為而感到崇敬”時(shí)那種可以克服愛情的高于一切的心境，才是真正打動(dòng)我的地方。

《潛伏》中余則成在幫助晚秋投身革^命事業(yè)時(shí)曾經(jīng)說過，當(dāng)你走在隊(duì)伍中，唱著歌邁著步子，小小的余則成算什么，他只是一個(gè)路人，揮揮手你們就分別了，你有著更加崇高的使命。

麥田里的守望者讀后感精選

在每一次閱讀一本書之后，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的體悟。我們可以記錄下自己的感受和思考，以便更清楚地了解自己的想法和感受。我推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章，它講述的是“麥田里的守望者讀后感”。希望大家喜歡它，并且要記住閱讀是永不停止的過程，歡迎大家參考更多相關(guān)資料！

麥田里的守望者讀后感(篇1)

每個(gè)人都有一段難忘的歲月，太多的敏感、偏執(zhí)、荒誕、頹廢、甜蜜和快樂，讓日子變得孤獨(dú)和溫暖。站在一望無際的綠色麥田里，我想起一個(gè)曾經(jīng)的壞孩子，霍爾頓。

霍爾頓學(xué)習(xí)的地方是一所私立貴族學(xué)?！馈Ｔ谶@之前他還上過艾爾敦·希爾斯學(xué)校。那兒有一個(gè)非常勢(shì)力的校長(zhǎng)名叫哈斯先生。

到了星期天，哈斯先生見到開了汽車來接孩子的家長(zhǎng)就跑來跑去和他們握手，要是學(xué)生的父母穿的粗俗又樸素，那老哈斯就只和他們握一下手，然后假惺惺一笑，接著就和別的父母去講話。年輕時(shí)，快樂和痛苦很容易被放大，刺激我們敏感的神經(jīng)。我們總是因?yàn)檫@個(gè)或那個(gè)而不滿意或生氣。霍爾頓無法忍受這樣的環(huán)境，所以他選擇了逃跑，戴著自己的獵頭帽，背著行李往西走。

在臨走前，他想要再見見自己的妹妹菲苾。于是托人送去一張便條，約在博物館旁邊。過了好久，飛金終于來了。她在霍敦讀書時(shí)拖著霍爾頓裝滿行李的舊箱子，決定和哥哥一起離開。

霍爾頓沒辦法，只好放棄了去西部。青春就是這樣，充滿了叛逆的恃強(qiáng)凌弱卻又想離開，最終在各種障礙下放棄了目的。

最后霍爾頓生了場(chǎng)大病進(jìn)了醫(yī)院，至于后來的事，無人知曉。于是留在書中的霍爾頓再也沒有長(zhǎng)大，我想他依然是那個(gè)天真的，單純的“壞”孩子。

他是徹徹底底的善良，以至于徹徹底底的脆弱，以至于不能融入這個(gè)**的社會(huì)，他的善良簡(jiǎn)直讓我感動(dòng)，又壓抑得讓人想哭。

他長(zhǎng)得漂亮，**不止一次強(qiáng)調(diào)。家境富裕。敏感而聰明，熱愛閱讀，作文寫得好極了。

是擊劍隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，高爾夫打得可以拍體育短片，但被他拒絕了，因?yàn)樗憛挕盎熨~電影”，為他討厭的東西拍短片，會(huì)讓他覺得自己是偽君子。而這一切，居然都不能令他快樂，居然都不能令他好好的活在這個(gè)世界上，那些他眼中的傻子、白癡、**（我同意他的看法，并非偏激），卻能自得其樂，這實(shí)在有點(diǎn)詭異。

，我們和霍爾頓同時(shí)代、同地域，這是***，這是愛人類，只要有人類，你都可以看麥田里的守望者，你都會(huì)覺得那是你自己在和你自己講話，就是這樣，心中永遠(yuǎn)有個(gè)霍爾頓，從此以后，在悄悄地和你說話。

麥田里的守望者讀后感(篇2)

《麥田里的守望者》讀后感(一) 《麥田里的守望者》。

主人公霍兒頓是我文學(xué)作品中為數(shù)不多的負(fù)面形象之一。他的性格深受資本主義社會(huì)的影響，既有反抗現(xiàn)實(shí)、追求自己理想的丑惡一面，也有單純一面。有那么多孩子在大麥田里玩游戲。

幾千幾萬個(gè)小孩子附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人我是說除了我。我呢就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那守望要是有哪個(gè)孩子望懸崖邊奔來我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔也不知道自己是在往哪兒跑我得從什么地方出來把他們捉住。

我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。

。 學(xué)校里的老師和他的家長(zhǎng)強(qiáng)迫他讀書只是為了讓他出人頭地以便將來可以買輛混帳卡迪拉克 ：“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他原為某種事業(yè)卑賤的活著。

”。 作者把霍爾頓身邊的人全都描繪成假模假式的人他看不慣周圍的一切想逃離這個(gè)噩夢(mèng)般的現(xiàn)實(shí)世界到偏遠(yuǎn)的小山村去遁世但要真正這樣做是不可能的。他最討厭看電影但百無聊賴中又不得不在電影院中消磨時(shí)間;他討厭愛慕虛榮而又毫無主見的女友去又迷戀她的美色他看不慣這個(gè)世道卻無法改變;他甚至痛恨自己卻沒有參照的標(biāo)準(zhǔn)來改正自身缺點(diǎn)(亦或是說沒有毅力)。

《麥田里的守望者》讀后感(二) 那天去書店，我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書，名字叫《麥田里的守望者》，在我拿起這本書時(shí)，我沒有想到這么薄的一本書會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響，使我感觸很深，我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。

一方面，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速。另一方面，人們?nèi)狈硐牒蛻n郁癥，在自己無法改變社會(huì)的背景下過著迷茫的生活。于是， 垮掉的一代出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員，他抽煙酗酒，不求上進(jìn)，但是，他還不至于淪落到吸毒，群居的地步，因?yàn)樵谒牡?，一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想---做一個(gè)麥田里的守望者 。我們生活的國(guó)家，這個(gè)時(shí)代正在發(fā)生巨大的變化，一切都在日新月異。

從某種意義上說，這確實(shí)與上世紀(jì)50年代的美國(guó)相似。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們的觀念也在發(fā)生變化。許多人開始感到困惑和沮喪。他們漸漸忘記了自己的理想，沒有了最初的熱情，他們開始向往平庸。我們是生活在新時(shí)代的一群孩子。當(dāng)然，我們一直困惑和困擾。但是，我們要著眼于我們的戰(zhàn)線，我們的道路，我們應(yīng)該是一群有理想、有抱負(fù)的人。如果霍爾頓沒有他的純粹理想，他就會(huì)墮落到谷底。是他的理想是他活了下來。

理想是人的指路明燈，它指引人走向未來，走向光明。我們的生活才剛剛開始。盡管生活讓我們這一代人有點(diǎn)困惑和不確定，但一切都只是暫時(shí)的，不會(huì)過去。我們現(xiàn)在最需要的是我們的理想。

是的，有理想就有希望。希望就是明天。明天會(huì)更好！

《麥田里的守望者》讀后感(三) 對(duì)于《麥田里的守望者》這本書一開始我并沒有抱多大的期望，可是最后看了5頁，他就把我吸引了。而且我還有一肚子的感想。

我不知道我的同齡人是在讀這本書，還是聽說過這本書，或者什么都沒有，或者我根本不應(yīng)該讀這本書。因?yàn)闀械闹鹘腔魻栴D，才十六歲就抽煙、酗酒、逛***，在電影院里消磨時(shí)光，徹夜不歸。這不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的不良少年嗎?

也有人說他不甘心墮落，而是迫于現(xiàn)實(shí)，出于無奈。我既不同情他又不憎恨他，也不像書中的“序”所說的認(rèn)為他僅僅是美國(guó)上世紀(jì)50年代“垮掉的一代”的代表分子。我只是覺得，無論生活在資本主義國(guó)家還是社會(huì)主義國(guó)家，每個(gè)年輕人都要經(jīng)歷一段思想上的猶豫。

霍爾頓正是處于這段時(shí)期。我們也一樣要經(jīng)過這段時(shí)期才能真正長(zhǎng)大。所以我們不能偏袒社會(huì)，對(duì)待自己的成長(zhǎng)。

霍爾頓說學(xué)校里的老師和他的家長(zhǎng)強(qiáng)迫他讀書只是為了“出人頭地，以便將來可以買輛混帳凱迪拉克”。說得好像義憤填膺，可這只是大人對(duì)他的美好期望。他們希望他前途光明，不愁衣食住行等問題。購(gòu)買私家車也是幸福生活的表現(xiàn)之一。

霍爾頓認(rèn)為學(xué)校里的老師和同學(xué)大部分都是勢(shì)利的偽君子，社會(huì)上也充滿了“假模假式”的人。他只愛孩子，認(rèn)為獨(dú)生子女不受**世界的污染。這更是他逃避現(xiàn)實(shí)的一種方式。

他剛剛接觸到社會(huì)的中心，仍然不能接受**人之間處理人際關(guān)系的方式。他認(rèn)為所有不真實(shí)的東西都是虛偽的——故意的虛偽。所以他的理想只是做一個(gè)看護(hù)在麥田里做游戲的孩子的所謂的“麥田里的守望者”。而且他還冒出個(gè)要到美國(guó)的窮鄉(xiāng)僻壤去假裝一個(gè)又聾又啞的人，住在一間草屋里，靠自己的雙手賺錢，不和任何人交談的荒謬想法。

這正表現(xiàn)了他不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)和內(nèi)心的怯懦。

這樣，霍爾頓把軟弱轉(zhuǎn)化為仇恨，夸大了社會(huì)上的種種丑惡現(xiàn)象，把自己的許多主觀思想強(qiáng)加于他人。他把整個(gè)社會(huì)描述為一個(gè)沒有真善美，卻有假丑惡的世界，這實(shí)在是不公平的。

我們又何嘗不是呢?都在所謂的“叛逆”者，自作聰明地厭世嫉俗，卻不知道這其實(shí)也是一種俗氣的表現(xiàn)。世界上有許多我們所未曾經(jīng)歷過的事物，可我們還自以為看透了一切，在比我們的社會(huì)閱歷多得多的長(zhǎng)輩面前擺出一副不屑一顧的樣子，把他們的人生觀、價(jià)值觀貶得一文不值。

我時(shí)常想，我們可以在一覺醒來時(shí)拋棄一切原有的舊觀念，嘗試著用一種新的眼光看我們周圍的每一個(gè)人，每一件事，從中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)小的閃光點(diǎn)。也許只有這樣，我們才能不再是幼稚的孩子，承擔(dān)起成長(zhǎng)的責(zé)任。抬頭看看藍(lán)天，它很寬廣;低頭看看大地，它很堅(jiān)實(shí);感受一下周圍的環(huán)境，它很溫暖。

我們是在如此美麗和寬容的懷抱中長(zhǎng)大的，不是嗎？

麥田里的守望者讀后感(篇3)

我不是他們,可是我看的到他們的迷茫與悲傷。我的表哥就是與霍爾頓很相像的男孩。他是個(gè)頑皮的孩子，到18歲依然很不懂事。

初中三年他是個(gè)問題學(xué)生。中考結(jié)束后，他只去了一個(gè)大專。四年的學(xué)習(xí)，沒有給他帶來任何的改變以及教益。

他上到最后一年的時(shí)候因?yàn)榇蚣懿铧c(diǎn)被學(xué)校勸退。他媽媽把他接走了。他們責(zé)備他無知，但他只是躺在床上不吃不喝不說話。星期五，我房學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)他在我房間的電腦前寫博客。電腦旁的煙灰缸里滿是煙頭，他在房間的煙霧中默默地哭泣。

他見我進(jìn)去吃了一驚，然而他很快的對(duì)我說：“我不想上了”，出乎我的意料，他只是想離開那個(gè)垃圾學(xué)校。我不知道那所學(xué)校和我的高中相比有多糟，但它顯然不是一個(gè)好地方。

在那所學(xué)校讀了3年，他除了為人更加圓滑外真的沒有任何收益。所以，我甚至覺得他所做的選擇是個(gè)挺明智的選擇。事情最后以他的提前實(shí)習(xí)而暫時(shí)落幕。

我不知道我哥哥用什么樣的心情寫下那些話，痛苦還是無助。我不想問。我知道他一定像霍爾頓一樣，不愿意回憶那些往事。我不知道我的哥哥他在那個(gè)垃圾學(xué)校里掙扎的時(shí)候有沒有像霍爾頓一樣想起他的妹妹，當(dāng)我看到他博客里那些苦澀的文字時(shí)，我發(fā)誓，我的確為自己對(duì)他的誤會(huì)而慚愧內(nèi)疚。我想，正如他所說，相比之下，我真的世個(gè)單純的孩子，所以我不了解他的世界。我不知道他的地里長(zhǎng)的是金色的麥子還是貧瘠的雜草，更不知道他的世界里有沒有捕手。

我想我會(huì)有那么一片麥田，我的麥田里的孩子們，他們有一顆純潔善良，追求美好生活和崇高理想的童心,容納不了社會(huì)中一顆丑陋的沙子,即便是極小的一粒也無法忍受,拒絕承受，在他們眼中的社會(huì)應(yīng)該像湖水一樣的清澈澄瑩,如同生活在地獄的天使，心柔軟的如同云朵,輕輕一擠便會(huì)滴下晶瑩的水珠一樣，霍爾頓渴望做一個(gè)終生的“麥田守望者”。他希望自己做一個(gè)麥田的守望者，實(shí)際上是希望在他沖向那懸崖的一剎那,會(huì)有那么一位守望者從不知名的地方?jīng)_出來,截住他。

麥田里的守望者讀后感(篇4)

“不管怎樣，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者……”

——霍爾頓

一、麥田里的守望者讀后感

每個(gè)人都有一段難忘的歲月，太多的敏感、偏執(zhí)、荒誕、頹廢、甜蜜和快樂，讓日子變得孤獨(dú)和溫暖。站在一望無際的綠色麥田里，我想起了一個(gè)曾經(jīng)的壞孩子，霍爾頓。

我有段時(shí)間總是那么煩躁，會(huì)因父母一句話而暴跳如雷，會(huì)因朋友的一個(gè)動(dòng)作而傷心欲絕。后來我漸漸明白，那段時(shí)光，叫做青春?；魻栴D就是在那個(gè)時(shí)候突然闖進(jìn)我的世界。

他剪一個(gè)干凈的水兵發(fā)型，卻滿頭褐色亂發(fā)，邪邪的樣子，有些迷人。

霍爾頓學(xué)習(xí)的地方是一所私立貴族學(xué)校——三色堇。在這之前他還上過艾爾敦·希爾斯學(xué)校。那兒有一個(gè)非常勢(shì)力的校長(zhǎng)名叫哈斯先生。

到了星期天，哈斯先生見到開了汽車來接孩子的家長(zhǎng)就跑來跑去和他們握手，要是學(xué)生的父母穿的粗俗又樸素，那老哈斯就只和他們握一下手，然后假惺惺一笑，接著就和別的父母去講話。年輕時(shí)，快樂和痛苦很容易被放大，刺激我們敏感的神經(jīng)。我們總是因?yàn)檫@個(gè)或那個(gè)而不滿意或生氣?；魻栴D無法忍受這樣的環(huán)境，所以他選擇了逃跑，戴著自己的獵頭帽，背著行李往西走。

在臨走前，他想要再見見自己的妹妹菲苾。于是托人送去一張便條，約在博物館旁邊。過了好久，飛金終于來了。她在霍敦讀書時(shí)拖著霍爾頓裝滿行李的舊箱子，決定和哥哥一起離開。

霍爾頓沒辦法，只好放棄了去西部。青春就是這樣，充滿了叛逆的恃強(qiáng)凌弱卻又想離開，最終在各種障礙下放棄了目的。

文中有一段讓人印象深刻的話：“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為誒某種事業(yè)卑賤地活著?！蔽覀兛赡芎茈y相信這句話出自一個(gè)老師之口，但的的確確是這樣，那時(shí)候?qū)W校里的老師大部分都是勢(shì)力的偽君子，他們認(rèn)為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的，為了某種精神或理想的人是可笑的。

就連孩子們讀書，也是為了日后能買輛凱迪拉克之類的東西。霍爾頓曾經(jīng)同妹妹說，他想要當(dāng)個(gè)麥田里的守望者，守護(hù)一群小孩子。我相信，有很多人有著相似的理想，但那個(gè)理想太遙遠(yuǎn)，太晚了，不肯努力工作已經(jīng)長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大意味著放棄，放棄掉有過的美好理想，成為所謂的“成熟男人”，為了某種事業(yè)卑賤地活著。這是一種痛苦的生活方式，但大多數(shù)人一生都會(huì)背叛自己的心。

最后霍爾頓生了場(chǎng)大病進(jìn)了醫(yī)院，至于后來的事，無人知曉。于是留在書中的霍爾頓再也沒有長(zhǎng)大，我想他依然是那個(gè)天真的，單純的“壞”孩子。

成長(zhǎng)似乎是個(gè)永恒的話題，有時(shí)候，懵懂的我們選擇把自己的不滿和內(nèi)心的小叛逆藏匿于心中；有時(shí)候，為了迎合社會(huì)，我們學(xué)會(huì)了偽裝，學(xué)會(huì)了恭維，學(xué)會(huì)了欺騙，學(xué)會(huì)了送給別人一個(gè)個(gè)假笑；有時(shí)候，為了追逐名利，我們麻痹了自己的內(nèi)心，封鎖住心中真實(shí)的想法，用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己，竭盡全力不讓真實(shí)的內(nèi)心顯露于外。我們?cè)绞沁@樣做，越是會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí)別人都在這么做。

二、讀《麥田里的守望者》有感

“不管怎樣，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者……”

——霍爾頓

讀完了《麥田里的守望者》一書，一個(gè)少年形象出現(xiàn)在我的腦海中——他是大人們眼中的壞孩子，因?yàn)樗鞯摹⑺氲囊磺卸肌安幌裨挕?，他的成?jī)也是那樣的糟糕，幾乎沒有人喜歡他……他就是全書的主人公——霍爾頓。

他的討厭周圍骯臟的世界——他討厭偽君子，討厭周圍的虛假的人，卻又不得不跟他們交往；他討厭電影，卻不得不在無所事事的時(shí)候去那里消磨時(shí)間……霍爾頓沒有真正好的朋友，只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友，但他又不得不跟他們交往，他厭惡他們，卻又無奈，他無法改變現(xiàn)狀。他不想和他們同流合污，成績(jī)自然會(huì)很差。他看不慣周圍的世道，所以他苦悶、躊躇、彷徨，自己的心事也只能被自己扛著。

霍爾頓一直都希望自己可以變得很勇敢，但是實(shí)際卻是他一直都很膽小，被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候幻想著可以把他打敗，他連一個(gè)瘦弱的女人都**不了，更何況別人呢？他被學(xué)校開除后，不敢趕回家。他躡手躡腳地回來時(shí)，不得不躲開父母。他一直用一些不切實(shí)際的幻想來安慰自己，但他沒有勇氣去做真正的反叛。

他是青春期的少年代表，從他的經(jīng)歷里可以清楚的看到與家長(zhǎng)的代溝，家長(zhǎng)總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人，可是他的理想也只是做一個(gè)麥田里的守望者，站在懸崖上，捉住不斷奔跑的孩子。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個(gè)敗家子，是一個(gè)不良少年。但他有自己的思想，在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想，即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小。

霍爾頓又聰明又聰明。他看透了社會(huì)的本質(zhì)。他的純樸和善良在他那個(gè)時(shí)代是很少的。雖然他的一些思想還很幼稚，有很多缺點(diǎn)，但他抗拒現(xiàn)實(shí)、向往美好世界的純真一面是不容忽視的。

作者借助筆下的霍爾頓，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了自己的想法，用一個(gè)處于青春期的孩子的口吻講述了一個(gè)關(guān)于那所謂“叛逆”的想法，講述了成熟與不成熟之間的過渡，大人與青春期少年之間的代溝。

霍爾頓的那個(gè)只想做一個(gè)麥田里的守望者的夢(mèng)想，那個(gè)為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象，那個(gè)純潔無私的想法，天真幼稚卻又些許成熟的心事，漸漸放大……

三、讀了《麥田里的守望者》有感

雨滴打在淺灰色的水泥地上，染上了一個(gè)小黑點(diǎn)。黑點(diǎn)一個(gè)個(gè)蔓延，很快覆蓋了整個(gè)地面。雨把旋轉(zhuǎn)木馬那朱紅色的頂棚敲得“啪啪”作響，幾乎沒過了木馬轉(zhuǎn)臺(tái)放著的爵士**。

為了避免突如其來的傾盆大雨，所有的父母都躲在轉(zhuǎn)盤的屋檐下。而你，霍爾頓，仍然坐在原木前的長(zhǎng)凳上。雨就像一條透明的長(zhǎng)線，沿著頭頂?shù)纳罴t色帽子的邊緣，流進(jìn)你的脖子，浸濕你的風(fēng)衣。

但你并不在乎，你反而覺得那么快樂！你看著你的妹妹菲芯穿著籃大衣，她的金發(fā)被風(fēng)吹起，像一陣陣麥浪；她騎著那只很舊的棕色木馬，一圈圈地轉(zhuǎn)個(gè)不停。你說她看上去好看極了，自己還險(xiǎn)些大叫大嚷起來。

你渾身發(fā)抖，但你不知道是因?yàn)楹涞挠赀€是因?yàn)槟銉?nèi)心的顫抖。我知道你可能從來沒有這么開心過——即使和你的女朋友在一起，甚至在你的夢(mèng)里。

你說你討厭女友薩麗的虛榮庸俗。但是你承認(rèn)吧，你抵抗不了她的美貌。你甚至在和她見面的突然間覺得自己愛上了她，簡(jiǎn)直想跟她結(jié)婚。

但你和她說話，當(dāng)她拒絕你的未來，你又開始恨她了。最后你在懊悔中又突然提出分手。你仔細(xì)想來，覺得整個(gè)事情有點(diǎn)好笑。

你笑得很大聲。你的笑聲又吵又傻。你可以向天發(fā)誓你是個(gè)瘋子。你內(nèi)心的矛盾就像一場(chǎng)雨打在你的頭上，雨在你的臉上變成了酸淚。你真的躲不了。

你說你要是不想把自己的腸子嘔出來，就別去看這假模假式的電影。但是你承認(rèn)吧，你僅僅是因?yàn)橄胂r(shí)間，就去看了你最痛恨的電影。你的精神世界是如此空虛，你只能用電影來填滿它。

你想要叛逆，但卻成不了真正的叛逆。就像北風(fēng)吹落了你的帽子，但無論如何你不能改變風(fēng)向。你只能撿起掉在地上的帽子。你已經(jīng)無力去反抗了，你只能向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。

你說你想到西部裝作一個(gè)又聾又啞的人，用自己賺的錢在樹林旁邊造一座小屋，然后娶一個(gè)同樣又聾又啞的美麗姑娘；當(dāng)有了孩子之后，就給他們買許許多多書，親自教他們讀書寫字。但你不能因?yàn)槟阌幸粋€(gè)深愛你的妹妹。她拖著一只自己幾乎拖不動(dòng)的大手提箱，說要和你一起走。

你覺得自己快暈過去了。你用你最**的語氣告訴她絕對(duì)不能讓她跟你一起去。但最后你為了哄生氣的她，答應(yīng)她你哪兒都不去，并讓她去坐那個(gè)深藏著你們無限回憶的旋轉(zhuǎn)木馬。

看著菲芯騎木馬的樣子，你終于開心了，你身邊的風(fēng)雨不再蕭瑟，它在你的眼中近乎纏綿。但纏繞的還是那悠悠的矛盾和憂愁。你還是避不開這風(fēng)雨。

你坐在長(zhǎng)椅上，早已淋得像只落湯雞。你曾對(duì)菲芯說，你只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者，當(dāng)在麥田里玩耍的小孩跑到懸崖邊的時(shí)候，你就拉住他們，不讓他們掉下深淵。你知道這不像話，你知道要真這么做父親會(huì)要你的命，但又只想干這樣的事。

我也知道，你張口閉口臟話連篇，第四次被學(xué)校開除后過著渾渾噩噩的日子；但你看不慣這狂風(fēng)亂雨的世道，你會(huì)在遇到善良的修女時(shí)慷慨募捐，你會(huì)去擦掉學(xué)校墻上下流的字眼，你還會(huì)幫一個(gè)陌生的小女孩緊溜冰鞋。你想要反抗，你有著質(zhì)樸單純的理想。就算你做不了麥田里的守望者，你仍然可以在風(fēng)雨中守望。

你可以撐開一把傘，當(dāng)孩子們經(jīng)過時(shí)，你就把傘舉在他們頭上。他們就不會(huì)被風(fēng)吹得發(fā)抖，不會(huì)被雨淋得打顫。他們會(huì)用稚嫩的聲音說“謝謝你”。

他們會(huì)用溫?zé)岬男∽齑皆谀銤皲蹁醯哪樕陷p輕地碰一下。你也會(huì)因此感到無比快樂。

真的，你真的可以這么做。我想你也會(huì)愿意。你會(huì)心甘情愿地幫助每一個(gè)孩子避開風(fēng)雨。

而且你要相信，雨過之后，一定會(huì)有陽光穿破云層，覆蓋大地。當(dāng)金色的陽光撫摸你的臉龐，即使你臉上滿是雨水，你仍然會(huì)感到溫暖。你會(huì)很期待這一刻嗎？

一定會(huì)吧。

所以，霍爾頓，無論你是在麥田里還是在風(fēng)雨中，請(qǐng)你繼續(xù)守望。守望那沒有被虛假溺死的真摯，守望那沒有被虛榮刺傷的質(zhì)樸，守望那沒有被庸俗涂抹的愛情，守望那沒有被金錢名利包裹的夢(mèng)想，守望所有純潔而天真的孩子們。

麥田里的守望者讀后感(篇5)

這本書主要圍繞主人公霍爾頓來寫。和我們一樣，霍爾頓也是個(gè)中學(xué)生，有點(diǎn)浮躁。在那個(gè)分不清眼珠是黑是白的年代，人們或許去同流合污，或許為了自己的生存而一味的追求物質(zhì)上的東西。

霍爾頓可能和這些人不同。他雖然家境富裕，但也有自己的理想：當(dāng)麥田里的捕手，過著自由的生活，而不是一無是處。

從這本書的文字中，我可以感覺到這是一個(gè)年輕而朝氣蓬勃的年輕人在給我講故事，我也可以感受到一個(gè)初中生在讀初中時(shí)內(nèi)心的起伏?；魻栴D在初中期間，游游蕩蕩，不愿讀書，他對(duì)學(xué)校里的一切——老師、同學(xué)、功課、球賽等等，全膩煩透了，3次被學(xué)校開除。又過了一學(xué)期，他因五門功課中有四門不及格而被學(xué)校開除。

他絲毫不感到難受。原因是在這么個(gè)學(xué)校中，老師們都是‘‘偽君子”。也許他從小就沉浸在這樣的環(huán)境中，他的心會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。

他不愿同流合污，自然也就無法好好念書，因此他的不用功實(shí)質(zhì)上是對(duì)此中階級(jí)教育制度的一種反抗。

同時(shí)，他的生活在現(xiàn)在看來是如此的“放蕩”。他的內(nèi)心是如此的復(fù)雜，很多時(shí)候都揣摩不透。他在學(xué)校里或者家里沒有課寄托的精神，便此他不同于常人。

在一個(gè)更加和平的時(shí)代，我們可能不會(huì)像霍爾頓那樣努力學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是我們未來生存的必要條件。但是，我們可以從霍爾頓身上學(xué)到的是什么。我們也需要像霍爾頓那樣懂得什么才是我們值得去拼的，就像你不會(huì)吧白的說成黑的。

書中大量的心理描寫可以凸顯霍爾頓的人生觀和道德觀。從一個(gè)小小的角度看，他除了自己，還毫不留情地透露了自己最真實(shí)的聲音。當(dāng)他透露出自己的理想時(shí)我不禁心頭一震。在他看似這樣“放蕩”的外表之下也如此的常態(tài)化，他同常人之處或許在此。

任何的追求都只是為了自己了理想罷了。但他不同于常人之處是異常明顯的，他敢對(duì)現(xiàn)實(shí)有所不滿甚至是抱怨、憤恨。事實(shí)上，和一些歹徒一樣，霍爾頓只是還沒到抽煙喝酒的地步，但不難看出這是對(duì)環(huán)境的恐懼。

物質(zhì)與精神是世界組成的兩大部分。物質(zhì)上的這一部分霍爾頓也許太充足了，他便此不在意。他的精神世界卻豐富多了，也復(fù)雜多了，既有作為青少年的敏感、善良，也有同上一代的隔閡，同環(huán)境的隔閡。

因?yàn)殡S著生活水平的提高，人們淡忘了精神生活。霍爾頓沒有表露出自己的心聲，表面上給人的多是一種“無所謂”，然而內(nèi)心是怎么樣的強(qiáng)大課估嗎？

如果說社會(huì)的失敗是由于人民的失敗，那也使由于精神上的空虛。

白就是白，黑就是黑。

麥田里的守望者讀后感(篇6)

在午后明媚的陽光下我讀完了 《麥田里的守望者》，然后想了很多，回憶起自己的童年，那沐浴在陽光下的自己。以下是“麥田里的守望者讀后感”，希望給大家?guī)韼椭?！【篇一?/p>

麥田里的守望者讀后感】《麥田里的守望者》，很明媚的鵝黃底色封面，涂著一綹綹橙紅碧綠的火焰，一如青春本身給予人們的印象，但讀后卻被一種灰調(diào)子的情緒所籠罩，呼吸著稀薄的氧氣，莫名的悲愴襲上了心頭。**主人公霍爾頓是我們身邊隨時(shí)可見的孩子，也是鳳毛麟角的孩子，16歲的他抽煙，喝酒，與自己不能接受的輕浮女子交往，四次被學(xué)校開除，讓很多正派人對(duì)他的優(yōu)點(diǎn)也嗤之以鼻了。但這一切唧唧歪歪，都可以以“無辜少年反抗壓抑的社會(huì)秩序”的名義而被寬容，甚至被喝彩——據(jù)說后來美國(guó)有很多青少年刻意模仿霍爾頓——因?yàn)樗莻€(gè)少年。

在青春的掩護(hù)下，頹廢是勇氣，懶惰是抵抗。有一段時(shí)間甚至有人為此類文藝作品起了個(gè)類型名稱，叫做“殘酷青春”。我對(duì)這個(gè)名詞沒有多少好感，總覺得這是叛逆一個(gè)比較積極的說法。

但眼前的這個(gè)霍爾頓卻并不讓人討厭。他的父母對(duì)他充滿期待，這使他感到前所未有的壓力。所以在帶領(lǐng)學(xué)校擊劍隊(duì)去紐約比賽后，作為隊(duì)長(zhǎng)，他忘記了地鐵上的重要事情。

這樣的錯(cuò)誤是不能原諒的，所以他又被解雇了。他對(duì)于被開除并沒有太多的傷心，但是卻害怕回家面對(duì)自己的父母。于是決定用他手中的錢去紐約玩兩天。

當(dāng)他父母知道消息后無法不面對(duì)的時(shí)候再去面對(duì)。我在這里感覺很熟悉，因?yàn)檫@是我們大多數(shù)青少年的普遍心理。想贏，怕輸，怕父母失望，失敗不敢面對(duì)。

下面的這段話我收藏了這是霍爾頓的理想——“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子，附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人，我是說_——除了我。我呢，就站在那混帳的懸崖邊。

我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是往哪兒跑，我得從什么地方出來，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只是想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。

”很喜歡這樣的話，這樣的理想也許不遠(yuǎn)大，可是我們的生活中難道不是真的需要這樣的守望者嗎？我們每個(gè)人實(shí)際上都是麥田里的捕手。這樣的工作雖然會(huì)枯燥，但是我們首先得把這樣的小事情做好了才是啊——雖然每個(gè)人的心中或許會(huì)有一種一劍寒九州的英雄主義情結(jié)——但還是象霍爾頓這樣做一件真正有意義的事情吧。

我想這也是霍爾頓可愛的地方。盡力保護(hù)一種美，這才是真正的大善。這種善良讓霍爾頓在頹廢中顯得如此可愛，就像在沼澤中一樣，我們可以看到光明和美麗的事物?！酒?/p>

麥田里的守望者讀后感】那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時(shí),我沒有想到這么薄的一本書會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色.美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起.一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐?意志消沉,在自己無力改變的社會(huì)大背景下,過著混混噩噩的生活.

于是,"垮掉的一代"出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因?yàn)樵谒牡?一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想---做一個(gè)"麥田里的守望者".我們生活的這個(gè)國(guó)家,這個(gè)時(shí)代正處于科技的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展.,這與50年代的美國(guó)確實(shí)有些相反.

社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸.我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然已經(jīng)***困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人.假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來.

理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明.我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時(shí)的,不就都會(huì)過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想.有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì)更美好!

【篇三：麥田里的守望者讀后感】據(jù)說塞林格的《麥田里的守望者》這本書深刻細(xì)膩的刻畫了青少年的思想。這有助于我們理解他們的想法。讀過之后是真的。這應(yīng)該是一本好書。

故事跨度不大，從主人公霍爾頓被學(xué)校再次開除。當(dāng)他的家人沒有發(fā)現(xiàn)他被解雇的消息時(shí)，霍爾頓決定去流浪。這個(gè)故事講述了他兩天兩夜的流浪經(jīng)歷

應(yīng)該說這是一個(gè)世俗的眼光中讓人頭疼的孩子.他家境富裕,已經(jīng)四次被不同的學(xué)校開除,作為一名中學(xué)生他吸煙喝酒滿口的臟話,與同學(xué)打架,在他的眼中幾乎沒有可以值得高興和尊敬的人或者事物.別人認(rèn)為高尚的東西他統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為低俗,思想偏激.

但是不可否認(rèn)霍爾頓也是一個(gè)典型的形象,他的心靈深處有很多的東西是需要?jiǎng)e人來理解來關(guān)愛的.不幸的是,他總是遇人不淑.潘西中學(xué)是人們公認(rèn)的一流學(xué)校,但是在霍爾頓的眼中卻充滿了人與人的傾軋,猜忌.

這里人們談?wù)撟疃嗟氖呛染?，女人，性?；魻栴D的心里充滿了困惑。他的父母對(duì)他充滿期望，但這種期望使他感到前所未有的壓力

所以在帶領(lǐng)了校擊劍隊(duì)去紐約參加比賽,作為隊(duì)長(zhǎng)他卻把重要的東西忘在了地鐵上．這樣的錯(cuò)誤自然是不能原諒的．所以他就遭到了再一次的被開除．他對(duì)于被開除并沒有太多的傷心，但是卻害怕回家面對(duì)自己的父母．于是決定用他手中的錢去紐約玩兩天．當(dāng)他父母知道消息后無法不面對(duì)的時(shí)候再去面對(duì)．這是典型的青少年的思維．在流浪的兩天中他遭遇了很多的事情，也見到了形形色色的人．對(duì)于這些人他是懷著一種冷靜的旁觀者的態(tài)度，一種頹廢的無聊的態(tài)度來面對(duì)的．不知為什么，讀的時(shí)候有一種很難過的思緒在流動(dòng)。一個(gè)人的心靈很單純，可以看到世界的美麗，但世界太黑暗，一個(gè)人的心靈可以快樂卻看到太多的痛苦。所以霍爾頓不幸福。

看這個(gè)書的時(shí)候的我也不開心。根據(jù)書評(píng)，這個(gè)人物抨擊了資本主義社會(huì)的黑暗和他們精神世界的不完善。我對(duì)于這樣的一個(gè)評(píng)價(jià)不敢茍同。

我不認(rèn)為這是針對(duì)資本主義的精神文明，沒有那么明顯的政治色彩。更準(zhǔn)確的一點(diǎn)說，它應(yīng)該是一部青少年心靈的成長(zhǎng)史?；魻栴D是一個(gè)善良的孩子。

從他在宿舍里看到貧窮的同學(xué)拿了一個(gè)破舊的皮箱來裝東西，為了照顧同學(xué)的自尊心而把自己的好的皮箱放在了床下；在紐約流浪的時(shí)候，看到幾個(gè)修女募捐，他為自己捐了很少的錢而慚愧（其實(shí)他捐的并不少。）；即使在空虛無聊的時(shí)候?yàn)榱吮砻髯约菏莻€(gè)大人，他也因?yàn)槟莻€(gè)女孩身上穿的漂亮衣服而感傷——他想到的是這個(gè)女孩去買這件漂亮的衣服的時(shí)候，別的人或許認(rèn)為她是一個(gè)善良純潔的女孩，而其實(shí)她卻以這種方式來謀生——他為此而感傷。不難發(fā)現(xiàn)，霍爾頓心中有許多溫柔善良的東西。

所以，盡管他很頹廢，但他所看到的都是黑暗的東西——這不是他的錯(cuò)，而是他生活環(huán)境的錯(cuò)。所以霍爾頓有這樣的理想并不奇怪。這正是他可愛的地方。我收集了以下段落，這是霍爾頓的理想：

“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。成千上萬的孩子，附近沒有人-我是說，除了我，沒有成年人。我呢，就站在那混帳的懸崖邊。

我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是往哪兒跑，我得從什么地方出來，把他們捉祝我整天就干這樣的事。我只是想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。”很喜歡這樣的話，這樣的理想也許不遠(yuǎn)大，可是我們的生活中難道不是真的需要這樣的守望者嗎？

我們每個(gè)人實(shí)際上都是麥田里的捕手。這樣的工作雖然會(huì)枯燥，但是我們首先得把這樣的小事情做好了才是啊——雖然每個(gè)人的心中或許會(huì)有一種一劍寒九州的英雄主義情結(jié)——但還是象霍爾頓這樣做一件真正有意義的事情吧。我想這也是霍爾頓可愛的地方。

盡力保護(hù)一種美，這才是真正的大善。這種善良讓霍爾頓在頹廢中顯得如此可愛，就像在沼澤中一樣，我們可以看到光明和美麗的事物。

麥田里的守望者讀后感(篇7)

與霍爾頓相比，我們是生活在新時(shí)代的一批新生力量。我們應(yīng)該是一群有理想和抱負(fù)的人。從小我們就對(duì)未來充滿憧憬。有理想，就有希望，有希望，就有力量。

讀完了《麥田里的守望者》一書，一個(gè)少年形象出現(xiàn)在我的腦海中——他是大人們眼中的壞孩子，因?yàn)樗鞯摹⑺氲囊磺卸肌安幌裨挕?，他的成?jī)也是那樣的糟糕，幾乎沒有人喜歡他……他就是全書的主人公——霍爾頓。

他的討厭周圍骯臟的世界——他討厭偽君子，討厭周圍的虛假的人，卻又不得不跟他們交往;他討厭電影，卻不得不在無所事事的時(shí)候去那里消磨時(shí)間……霍爾頓沒有真正好的朋友，只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友，但他又不得不跟他們交往，他厭惡他們，卻又無奈，他無法改變現(xiàn)狀。他不想和他們同流合污，成績(jī)自然會(huì)很差。他看不慣周圍的世道，所以他苦悶、躊躇、彷徨，自己的心事也只能被自己扛著。

霍爾頓一直都希望自己可以變得很勇敢，但是實(shí)際卻是他一直都很膽小，被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候幻想著可以把他打敗，他連一個(gè)瘦弱的女人都**不了，更何況別人呢?他被學(xué)校開除后，都不敢貿(mào)然回家，躡手躡腳地回去還一定要躲避著父母。他一直用一些不切實(shí)際的幻想來安慰自己，但他沒有勇氣去做真正的反叛。

他是青春期的少年代表，從他的經(jīng)歷里可以清楚的看到與家長(zhǎng)的代溝，家長(zhǎng)總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人，可是他的理想也只是做一個(gè)麥田里的守望者，站在懸崖上，捉住不斷奔跑的孩子。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個(gè)敗家子，是一個(gè)不良少年。但他有自己的思想，在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想，即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小。

霍爾頓又聰明又聰明。他看透了社會(huì)的本質(zhì)。他的純樸和善良在他那個(gè)時(shí)代是很少的。雖然他的一些思想還很幼稚，有很多缺點(diǎn)，但他抗拒現(xiàn)實(shí)、向往美好世界的純真一面是不容忽視的。

作者借助筆下的霍爾頓，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了自己的想法，用一個(gè)處于青春期的孩子的口吻講述了一個(gè)關(guān)于那所謂“叛逆”的想法，講述了成熟與不成熟之間的過渡，大人與青春期少年之間的代溝。

借書里的話，老實(shí)說，這本書對(duì)我的影響幾乎沒有，我說的話并沒有違心，雖然退過學(xué)，有好多的影子在里面，不過那些都很遙遠(yuǎn)了，這本書應(yīng)該在我三年前看，現(xiàn)在我活的并不頹廢，但還是為那個(gè)守望者而感動(dòng)，相信很多人都喜歡那個(gè)理想，并向往著。

霍爾頓學(xué)習(xí)的地方是一所私立貴族學(xué)?！馈Ｔ谶@之前他還上過艾爾敦·希爾斯學(xué)校。那兒有一個(gè)非常勢(shì)力的校長(zhǎng)名叫哈斯先生。

到了星期天，哈斯先生見到開了汽車來接孩子的家長(zhǎng)就跑來跑去和他們握手，要是學(xué)生的父母穿的粗俗又樸素，那老哈斯就只和他們握一下手，然后假惺惺一笑，接著就和別的父母去講話。

主人公第四次退學(xué)是由于成績(jī)不及格而被潘西學(xué)校開除，他看不慣周圍的一切，自己身邊都是些偽君子，假模假式的老師與虛偽的成年人、得到退學(xué)通知后在學(xué)校待了一會(huì)，不敢回家，就想著要離家出走，在繁華都市游游蕩蕩，全文講的就是這幾天的經(jīng)歷.對(duì)這幾天所遇到的事或人，都是以頹廢的無聊的態(tài)度來面對(duì)的.

霍爾頓的那個(gè)只想做一個(gè)麥田里的守望者的夢(mèng)想，那個(gè)為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象，那個(gè)純潔無私的想法，天真幼稚卻又些許成熟的心事，漸漸放大……

我們是生活在新時(shí)代的一群孩子。當(dāng)然，我們一直困惑和困擾。但是，我們要著眼于我們的戰(zhàn)線，我們的道路，我們應(yīng)該是一群有理想、有抱負(fù)的人。如果霍爾頓沒有他的純粹理想，他就會(huì)墮落到谷底。是他的理想是他活了下來。理想是人的指路明燈，它指引人走向未來，走向光明。

我們的生活才剛剛開始。盡管生活讓我們這一代人有點(diǎn)困惑和不確定，但一切都只是暫時(shí)的，不會(huì)過去。我們現(xiàn)在最需要的是我們的理想。

主人公的經(jīng)歷和思想在青少年中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，受到讀者特別是大中學(xué)生的熱烈歡迎。他們紛紛模仿主人公霍爾頓的裝束打扮，講“霍爾頓式”的語言，因?yàn)檫@部**道出了他們的心聲，反映了他們的理想、苦悶和愿望。

蓋茨比自己也是罪魁禍?zhǔn)?，也許他不是上帝之子，而是某種偉大的品質(zhì)，即為自己誤導(dǎo)性的夢(mèng)想頑強(qiáng)奮斗的意志。他和黛西的丈夫湯姆。布坎南都擁有財(cái)富，兩人的不同之處是他至少用他的財(cái)富去追求一種“美”，并竭盡全力得到它，然而并沒有贏得它。

最后，喬治。湯姆的丈夫威爾遜在雛菊的幫助下殺了蓋茨比。多么可悲啊!

蓋茨比對(duì)未來的夢(mèng)想已不復(fù)存在。他在農(nóng)業(yè)社會(huì)中耕種的夢(mèng)想——美國(guó)夢(mèng)——已經(jīng)破滅。

麥田里的守望者讀后感(篇8)

“我一直在腦子里想像很多小孩在麥田地什么的玩游戲。有幾千個(gè)小孩，沒別的—沒別的大人，我是說，除我之外。我站在懸崖邊上。我要做的就是抓住每一個(gè)跑向懸崖的孩子。我是說，如果他們不看方向，我就得把他們弄出去。

我就整天干這種事。我就當(dāng)個(gè)麥田守望者得了吧。我知道這很瘋狂，但這是我唯一想做的事。

我知道這很瘋。”這是《麥田里的守望者》中最經(jīng)典的段落之一，主人公對(duì)著睡著的妹妹的內(nèi)心獨(dú)白，他所描繪的畫面那么的單純與美好，就像書的名字一樣。但整本書中充斥著腐朽、頹廢的味道，在霍爾頓眼中，那些成年人不是表面骯臟就是內(nèi)心骯臟，而在別人眼中他就是“垮掉的一代”。

面對(duì)這樣一種讓主人公厭惡的生活和環(huán)境，他選擇的是逃避，他認(rèn)為的是一套，但他說的和做的是另一套，那就是扼殺自己的青春，走向越來越深的絕望。

我不想批判霍爾頓，他只是一個(gè)有些沖動(dòng)叛逆的孩子，在混濁的社會(huì)中迷惘；我也沒有資格批判霍爾頓，在夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)的較量中我已一點(diǎn)點(diǎn)磨去了棱角，在人生的叉路口一次次的選擇妥協(xié)，甚至忘記自己還有過珍貴而純真的理想；我想我有些喜歡霍爾頓了，他仿佛我內(nèi)心中的一個(gè)真我，看一切不順眼、虛假，害怕寂寞又與全世界格格不入，但我已學(xué)會(huì)將帶刺的我深藏起來，此刻的我不是人們眼中“垮掉的一代”，而是主人公眼中討厭的人；我不想成為霍爾頓，他是曾經(jīng)的我，卻不應(yīng)該是未來的我，他的行為只能稱為叛逆，還談不上反抗，這也是他的悲劇所在，這本書中不僅有共鳴，更多的是反思，既然我不甘于主人公的命運(yùn)，我該如何去改變自己的命運(yùn)與處境，這個(gè)問題我還沒有找到答案，但之后的我會(huì)提醒自己別忘記時(shí)?？纯醋约旱膬?nèi)心。家長(zhǎng)與老師總希望給我們指明他們認(rèn)為對(duì)的路，那是因?yàn)樗麄兺涀约阂彩菑腻e(cuò)的路上走過來，這才有了豐富的閱歷的精彩的人生，而青春的大雨必須讓我們盡情自己淋。而我們?cè)缫堰^了用叛逆來證明青春的年齡，青春不是用來浪費(fèi)的，我們不應(yīng)該再用頹廢去對(duì)付孤獨(dú)，不能用沖動(dòng)去面對(duì)虛偽，更不能用麻木來逃避未來。

只有使自己更為強(qiáng)大才能做堅(jiān)定的自我。

《麥田里的守望者》一方面喚起了我內(nèi)心的激情與不甘，另一方面讓我反思并引以為戒。我很喜歡一句話“風(fēng)能吹走一片紙，卻吹不走一只蝴蝶，生命的力量在于不順從”，我不知道這本書會(huì)不會(huì)改變我的下一個(gè)選擇，但給我內(nèi)心的天平加了幾克砝碼，使心靈的呼喚與外界的**的較量中更重了一點(diǎn)。對(duì)于逝去的年華我只想說我不后悔，青春的日子，總是要破壞一些東西，才會(huì)收獲另一些東西， 但未來我們即將面臨更大的壓力和老去的父母，有必要快點(diǎn)成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)起來，肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任，責(zé)任不等于泯滅和妥協(xié)。

只要我心中的麥田還在，我就永遠(yuǎn)記得去河里看鴨子過冬。

麥田里的守望者讀后感(篇9)

《麥田里的守望者》這本書是由美國(guó)作家杰羅姆大衛(wèi)塞林格所寫，這可以說是他的自傳體**，這本書中的潘西中學(xué)是以他在賓夕法尼亞州的一個(gè)軍事學(xué)校為原型的，書中的寄宿生活也是他的親生經(jīng)歷，但正如作者自己所說的那樣，他無意告訴我們“我在什么地方出生，我倒霉的童年是怎樣度過的，我父母在生我之前在干些什么”，以及諸如此類的大衛(wèi)科波菲爾式廢話，他也不會(huì)告訴我們他的整個(gè)一生，只是告訴我們主人公霍爾頓考爾菲德圣誕節(jié)期間離開學(xué)校到紐約游蕩的三天日子。

主人公霍爾頓考爾菲德按照我們現(xiàn)在的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來說，可以說是一個(gè)差生，他五門功課有四門不及格，又不肯好好用功學(xué)習(xí)，雖然校領(lǐng)導(dǎo)常常警告他，讓他好好用功，但他只把這話當(dāng)做耳耳邊風(fēng)，還有，他滿口臟話。

作為擊劍隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，他和他的隊(duì)員一大早就出發(fā)去紐約，與麥克彭妮中學(xué)進(jìn)行擊劍比賽，但沒有對(duì)手。他們把所有的劍、裝備和其他東西都留在了地鐵上。他自己認(rèn)為這事不能全怪他。

可是乘火車回來的時(shí)候隊(duì)友們誰也不理他。

主人公霍爾頓似乎在**都不能很好地融入其中，在宿舍中，與舍友打架;在期末考試中，被四位老師給了不及格;在擊劍隊(duì)中，與隊(duì)友關(guān)系鬧僵;在賓館里，他覺著每一個(gè)人都是怪人;在……

他立志將來要當(dāng)一名“麥田里的守望者”：“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。成千上萬的孩子，附近沒有人-我是說，除了我，沒有成年人。

我呢，就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來，把他們捉住。

我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。我知道這有點(diǎn)異想天開，但我真正喜歡做的是這個(gè)。我知道這不對(duì)。

”關(guān)于**的主人公兼敘述者霍爾領(lǐng)的語言，評(píng)論家們眾說紛紜、褒貶不一，有些意見還是針鋒相對(duì)、截然相反的。**一面世就引來眾怒，一些評(píng)論家認(rèn)為其語言“**”、“瀆神”。但也有一些人非常欣賞霍爾頓的語言。一些外國(guó)評(píng)論家將霍爾頓的語言與馬克吐溫筆下的哈克的語言進(jìn)行比較并加以贊揚(yáng)。

他們認(rèn)為這兩個(gè)流浪少年的方言口語將永遠(yuǎn)活在文學(xué)世界里。這些評(píng)論家將本來表現(xiàn)霍爾頓率性的一面的的語言，竟然也能分析個(gè)所以然來，并且還能分成兩派，各方都振振有詞，我不禁十分“佩服”。

現(xiàn)在中國(guó)正處在大變革的過程中，一切都在日新月異。社會(huì)不斷進(jìn)步，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開始迷茫，消沉，他們逐漸遺忘自己的理想，像房祖名、柯震東、張默一類的所謂的明星吸毒，正象征著那“垮掉的一代”，這與本書的著作時(shí)間二十世紀(jì)五十年代的美國(guó)確實(shí)有些相象。

成長(zhǎng)似乎是個(gè)永恒的話題，有時(shí)候，我們或許選擇把自己的不滿和內(nèi)心的叛逆藏匿于心中;有時(shí)候，為了迎合這個(gè)已經(jīng)充滿銅臭味的社會(huì)，我們學(xué)會(huì)了偽裝，學(xué)會(huì)了恭維，學(xué)會(huì)了欺騙，學(xué)會(huì)了送給別人一個(gè)個(gè)假笑;有時(shí)候，為了追逐名利，我們麻痹了自己的內(nèi)心，封鎖住心中真實(shí)的想法，用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己，竭盡全力不讓真實(shí)的內(nèi)心顯露于外。我們?cè)绞沁@樣做，越是會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí)別人都在這么做。

所以，不如放下一切，做一個(gè)麥田里的守望者。

麥田里的守望者讀后感(篇10)

高一十班李丹凝

每一個(gè)人都能在“麥田”里找到自己青春的痕跡，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的麥田。

麥田里的守望者是美國(guó)作家jd塞林格寫的一部書籍，整本書是以主人公霍爾頓.考爾菲德從學(xué)校被退學(xué)回家為起點(diǎn)，所描述的作為青少年對(duì)世界的看法，它讓青少年應(yīng)有的憤恨，懷疑，質(zhì)問，得到發(fā)泄，并且得到應(yīng)有的承認(rèn)，麥田里的守望者是一部青春的史詩(shī)，是一部青少年反抗**世界的宣言。

這本書給我印象最深的是描寫中有各種各樣的人物

首先出現(xiàn)的人物便是主人公的老師斯賓塞先生，書中的斯賓塞先生是一個(gè)老頭子，他有著大多數(shù)老人的邋遢，身上有味道，以及穿著一件老年人額睡衣，這些都讓身為青少年的霍爾頓感到反感，但是對(duì)于在潘西那樣一所勢(shì)力的學(xué)校中，霍爾頓還是很喜歡這樣一位歷史老師的，其中有一段對(duì)斯賓塞的描寫是這樣說的“我是說他的背已經(jīng)完全駝了身體的姿勢(shì)十分難看，上課的時(shí)候黑板邊掉了粉筆總是要第一排的人給他遞上去”這句話并沒用什么特殊的描寫手法，只是淡淡的描寫了幾句，就能讓讀者很清晰的讀出，斯賓塞先生年級(jí)大了，有著老人的通性。

第二個(gè)出現(xiàn)的人物便是他的學(xué)長(zhǎng)阿克萊。他是一個(gè)滿臉長(zhǎng)著粉刺，即邋遢有不自覺的男孩，每次讀到他的時(shí)候，通過他的語言以及動(dòng)作，都能感受到向他一樣的青少年男生的一些壞習(xí)慣以及那些男生喜歡攀比并且喜歡讓別人不高興的心理，阿克萊的描寫反映了現(xiàn)實(shí)生活中青少年的習(xí)慣以及他們的心理。

還有一個(gè)給我印象深的便是主人公的妹妹，菲宓那是一個(gè)漂亮的女孩，很瘦，我覺得也是一個(gè)開朗樂觀向上的女孩，在書中這個(gè)女孩子只有10歲，她所喜歡的事物，代表著一個(gè)10歲小女孩單純的內(nèi)心，對(duì)主人公妹妹的描寫恰巧寫出了一個(gè)10歲的女孩子的天真浪漫，也反映了那個(gè)時(shí)代的女孩子的追求與生活。

無論怎樣，給我最多感觸的還是主人公霍爾頓，我記得他說過一句話“不管怎樣，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者……”對(duì)于所有人來說他是壞孩子，他是叛逆的，但是有些人卻看不到他骨子里的善良。

他的討厭周圍骯臟的世界——他討厭偽君子，討厭周圍的虛假的人，卻又不得不跟他們交往；他討厭電影，卻不得不在無所事事的時(shí)候去那里消磨時(shí)間……霍爾頓沒有真正好的朋友，只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友，但他又不得不跟他們交往，他厭惡他們，卻又無奈，他無法改變現(xiàn)狀。他不想和他們同流合污，成績(jī)自然會(huì)很差。他看不慣周圍的世道，所以他苦悶、躊躇、彷徨，自己的心事也只能被自己扛著。

霍爾頓一直想勇敢，不要害怕這個(gè)世界。他一直用一些不切實(shí)際的幻想來安慰自己，但他沒有勇氣去反抗真正意義上的幻想。

青春的日子里，快樂和痛苦很容易被放大，刺激著我們敏感的神經(jīng)，我們總是會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)或那點(diǎn)而不滿或憤怒，然而霍爾頓卻有勇氣放下所有的抱怨做一個(gè)守望者，盡自己最大的努力去守護(hù)一種美好這才是真正的大善良，這種大善良讓霍爾頓在頹廢中也顯得那樣的可愛，就像在一片沼澤地中讓我們看到了閃光的美好的東西。

麥田里的守望者讀后感(篇11)

這是我年少時(shí)買的第一本外文名著，那個(gè)下午，在堆滿書的略顯雜亂的小書屋里，店主帶著斯文的黑框眼鏡專注的鉆在書海里，而“麥田里的守望者”幾個(gè)字帶著那個(gè)下午慵懶的陽光，沉靜而安詳。

也許是那是太年少，第一次讀此書時(shí)，我并沒有讀懂，首先，國(guó)外的寫作邏輯和我們慣常所習(xí)慣的并不相同，再者，中文的翻譯總是感覺無法貼近作品，總感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)在圍觀，完全不知道作者在表達(dá)什么，而直到很久我才真正明白，哪些飽含譏諷性的語言其實(shí)有著最深沉的無奈何悲哀。

就像“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”一樣，每個(gè)人對(duì)于此書的看法和感想都不一樣。

霍爾頓處在一個(gè)叛逆的青春時(shí)期，看不慣世人的惺惺作態(tài)，看不慣校長(zhǎng)哈斯先生的阿諛奉承，勢(shì)利眼，看不慣父母長(zhǎng)輩對(duì)一個(gè)品德敗壞的人依然笑臉相迎，霍爾頓憤世嫉俗，不愛學(xué)習(xí)，不滿于大人對(duì)于他思想和年齡成長(zhǎng)的忽視，對(duì)世界感到絕望的同時(shí)又對(duì)未來充滿希望。我也曾有過一段青春叛逆的時(shí)期，這也是我在書中與大師產(chǎn)生共鳴的原因。霍爾頓所處的那個(gè)年齡階段正是青年孩子世界觀人生觀顛覆并生成的時(shí)候，首先，霍爾頓是頹廢，沒落的，甚至是自大的，從書中“他們把我踢出了學(xué)校，過了圣誕假后不再要我回來，原因是我有四門功課不及格，又不肯好好用功。

”以及“這已是我第四次換學(xué)校了”可看出來，霍爾頓對(duì)他所在的學(xué)校是很不屑的，他看不慣學(xué)校的教育方式，不信任學(xué)校能教育出人才這種事。此外，他很小就開始吸煙，甚

至差點(diǎn)得了肺病。然而，書中開始描寫他準(zhǔn)備離開時(shí)去拜別一位老師老斯賓斯，其實(shí)不難看出他其實(shí)有尊敬的老師，雖然他對(duì)老斯賓斯的生活習(xí)慣以及外形評(píng)價(jià)很是低劣，然而，從始至終，他對(duì)老師的態(tài)度一直很尊敬，說明他本質(zhì)上還是一個(gè)很質(zhì)樸的人，書中還提到了校長(zhǎng)的女兒塞爾瑪.綏摩，霍爾頓喜歡她，卻是因?yàn)榭蓱z她，并且因?yàn)樗龔牟淮祰u她的父親，由此可看出霍爾頓不喜歡總是吹噓，洋洋自大的人，他還很直率，真實(shí)。

霍爾頓是善良的，對(duì)生活充滿熱情的，他極度喜歡他的妹妹菲比，她活潑，可愛，在霍爾頓的認(rèn)知里菲比應(yīng)該活在最美好的童話里，他希望自己能維持自己妹妹的單純和快樂！

其實(shí)，霍爾頓最痛苦的是**的不理解以及對(duì)他成長(zhǎng)的忽視，本書剛開始就提到了這一點(diǎn)“有時(shí)候我的一舉一動(dòng)要比我的年齡老得多—確實(shí)是這樣—可人們卻視而不見。他們是什么也看不見的?！背蹩幢緯瑫?huì)感覺很是雜亂，此外從書中主人公的視角寫了很多奇怪的個(gè)人看法，它們或矛盾，或諷刺，或者就是很怪異，霍爾頓什么都嘗試，卻又對(duì)很多事情排斥，充分展示了處在青春叛逆期的少年不同尋常的世界觀，人生觀，可以感受到它們內(nèi)心對(duì)被理解被正確認(rèn)識(shí)的渴望。

本書具有濃厚的悲劇色彩，一第一人稱，描寫了霍爾頓“倒霉的童年”，弟弟夭折，他耿耿于懷，總夢(mèng)到弟弟身影，弟弟的死嚴(yán)重打擊了母親，使她極度抑郁，而他被開除，又給力母親沉重一擊，每當(dāng)想到這點(diǎn)，它就內(nèi)心受到極大折磨，妹妹的童真，卻受到墻壁上臟話的威脅，在霍爾頓眼里，所有美好的東西是那樣脆弱，且危機(jī)四伏。

本書具有很強(qiáng)的諷刺意味。霍爾頓是一個(gè)充滿理想的人，本書結(jié)

尾時(shí)他說他想做一個(gè)“麥田守望者”，看護(hù)哪些天真無邪的兒童；他想離家出走，遠(yuǎn)離塵囂看護(hù)那些天真無邪的兒童；他想，過田園般的淳樸生活。但現(xiàn)實(shí)卻將一切打破。

“一個(gè)不成熟的人的標(biāo)志是他愿意為了某個(gè)原則轟轟烈烈的死去，而一個(gè)成熟的人的標(biāo)志是他愿意為了某個(gè)原則謙恭地活下去。”這是《麥田里的守望者》我最喜歡的一句話！

田夢(mèng)兒觀后感精選

優(yōu)秀的影視作品可以讓我們深受啟發(fā)，優(yōu)秀的影視節(jié)目能夠讓我們觀看完后充滿力量，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了，堅(jiān)持寫觀后感可以鍛煉我們的意志。寫作品觀后感該如何提高可讀性呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)為大家整理了田夢(mèng)兒觀后感，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

田夢(mèng)兒觀后感(篇1)

音樂劇《田夢(mèng)兒》由省委宣傳部、省文明辦出品，由江蘇常州金壇華羅庚藝術(shù)團(tuán)出演。該劇以江蘇美德少年為原型，以少年“中國(guó)夢(mèng)”為主題，以高雅音樂兒童劇藝術(shù)為表現(xiàn)形式。故事講述了路邊棄兒田夢(mèng)12歲時(shí)，跟隨撿廢品的爺爺進(jìn)城求學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。全劇通過調(diào)換座位、班級(jí)捐款、網(wǎng)吧圍堵、爺爺失蹤等情節(jié)，在不斷的矛盾沖突中，展現(xiàn)了當(dāng)代少年與愛同行、健康成長(zhǎng)、努力追求中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)人故事，引起觀眾強(qiáng)烈共鳴。

演員們真摯而感人的演出，深深感染并啟迪著現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，從中汲取正能量，學(xué)習(xí)美德，弘揚(yáng)美德，踐行美德。明達(dá)雙語小學(xué)的一名教師說：“這是一部來自現(xiàn)實(shí)生活題材的精美作品，也是開展‘中國(guó)夢(mèng)’主題宣傳教育的生動(dòng)教材，對(duì)廣大青少年有很好的教育作用，《田夢(mèng)兒》給孩子們帶來了精神食糧?！?/p>

據(jù)悉，為進(jìn)一步擴(kuò)大該劇的影響力，讓更多未成年人從中汲取正能量，省文明辦將結(jié)合該劇在全省的巡演，舉辦觀后感征文活動(dòng)，將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，并出版發(fā)行最佳作品專輯。

田夢(mèng)兒觀后感(篇2)

跟著老師的步伐走進(jìn)了報(bào)告廳里觀看音樂兒童劇《田夢(mèng)兒》，看完之后，使我深有感觸。

田夢(mèng)兒從小就和她的姐姐、爺爺相依為命，她是從農(nóng)村到誠(chéng)市里新轉(zhuǎn)來的新學(xué)生，家里生活經(jīng)濟(jì)情況非常貧窮，這個(gè)兒童音樂劇寫了田夢(mèng)兒的一個(gè)故事，故事的內(nèi)容分別是換同桌、愛心捐款、抓田夢(mèng)兒、找爺爺、爺爺失憶了和幫爺爺完成愿望。

換同桌寫的是田夢(mèng)兒班級(jí)里的同學(xué)互相換同桌，回家之后，爺爺給他五塊錢，作為他明天中午的午飯錢。

第二天，班長(zhǎng)說：獻(xiàn)出我們的一份愛心，給山區(qū)里的學(xué)生們捐款吧!我們班還需要一位同學(xué)來給我們照相，我們的照片將在電視里輪流播放呢!誰捐的多，誰給的鏡頭就最多。大家聽了，紛紛都去捐錢，錢多多捐了100元錢，其他同學(xué)們有的捐了十元，有的捐了20元輪到田夢(mèng)兒的時(shí)候，他把爺爺給她僅有的午飯錢捐了，可是不知原因的同學(xué)卻嘲笑他捐少了。得知真情后，同學(xué)們都向田夢(mèng)兒道歉。

同學(xué)們想：不對(duì)呀!田夢(mèng)兒中午還去網(wǎng)吧里玩呢，那她愛心捐款怎么捐得這么少?假裝可憐巴巴的，學(xué)習(xí)那么差，還有心思去上網(wǎng)吧。班長(zhǎng)半信半疑，在同學(xué)們的勸說下，班長(zhǎng)信以為真，決定抓田夢(mèng)兒。他們?cè)O(shè)計(jì)了一條方案：準(zhǔn)備在田夢(mèng)兒出教室的那一刻攔住她。中午，放學(xué)了。田夢(mèng)兒正準(zhǔn)備出教室，就受到了其他同學(xué)們的威脅。田夢(mèng)兒說：只要你們抓到我，我就不走。結(jié)果，田夢(mèng)兒從教室里跑了出來，他們眼看田夢(mèng)兒就這樣去了網(wǎng)吧，決定設(shè)計(jì)第二條方案：準(zhǔn)備在網(wǎng)吧里攔住她。田夢(mèng)兒帶著一個(gè)大包來到了網(wǎng)吧，發(fā)現(xiàn)這里有許多人，其中一個(gè)人把鐵罐子扔到了地上。又有一個(gè)人把塑料瓶扔到了地上，田夢(mèng)兒看見了，立即兩個(gè)瓶子塞進(jìn)了她的大包，準(zhǔn)備要走。班長(zhǎng)一下扯回她的大包里面的空瓶子都散落在地，班長(zhǎng)和同學(xué)們見到地上散落的空瓶子，似乎明白了什么：原來田夢(mèng)兒來到網(wǎng)吧是為了撿地上的空瓶子，為爺爺分擔(dān)辛苦。班長(zhǎng)和同學(xué)們錯(cuò)怪了田夢(mèng)兒，向田夢(mèng)兒深深地鞠了一躬。

爺爺?shù)弥诉@件事非常生氣，責(zé)罵田夢(mèng)兒，甚至還打了田夢(mèng)兒，說田夢(mèng)兒她不好好學(xué)習(xí)，可能是嫌棄爺爺了，可是，田夢(mèng)兒不是這個(gè)意思，他只想為爺爺分擔(dān)辛苦。第二天，爺爺一大早就出門了，直到晚上都沒有回來，田夢(mèng)兒想：爺爺是不是離家出走了?他們找呀找呀，每個(gè)角落都找遍了，還是沒有找到爺爺，他們徹底地絕望了，盼望著爺爺能早點(diǎn)回家。

第三天，爺爺終于回家了，但是，他把自己反鎖在房間里，好像什么都記不清了，它把椅子當(dāng)成了牛，田夢(mèng)兒怎么敲門，他都不開，田夢(mèng)兒跪在門前。連聲向爺爺?shù)狼?，這時(shí)，門終于開了，爺爺從房間里走了出來，似乎什么都明白了。田夢(mèng)兒和爺爺緊緊的抱在一起。

爺爺?shù)脑竿窃诶霞医ㄒ蛔路孔印０嚅L(zhǎng)說：我們來為田夢(mèng)兒輔導(dǎo)功課，幫爺爺完成愿望吧!

這個(gè)兒童音樂劇讓我們明白了：做人就該像田夢(mèng)兒一樣有一顆孝心，懂得知恩圖報(bào)。同樣，還要將田夢(mèng)兒一樣有一顆愛心。

田夢(mèng)兒觀后感(篇3)

今天早上，學(xué)校為我們請(qǐng)來了著名的華羅庚藝術(shù)團(tuán)為我們表演的歌舞劇《田兒夢(mèng)》。

這講的是一個(gè)老爺爺帶著撿回來的兩個(gè)姐妹，來到城市，讓兩孩子上學(xué)，為了供著兩個(gè)孩子上學(xué)，老爺爺只好去撿破爛，在班里同學(xué)們都不跟田兒夢(mèng)玩，還說她的爺爺是“破爛王”，而姐姐很乖巧，但再一次暑假的時(shí)候送孩子回家是，因山體滑坡，離開了人世。

田兒夢(mèng)為了幫爺爺減少負(fù)擔(dān)，一人去網(wǎng)吧撿瓶子，被同學(xué)們以為她是裝可憐......班里舉行投票，田兒夢(mèng)把自己爺爺給他的午飯錢投了進(jìn)去......之后爺爺神秘失蹤，讓同學(xué)十分著急，找到了爺爺，但爺爺失去了記憶，是田兒夢(mèng)幫爺爺恢復(fù)了記憶，同學(xué)們最后幫爺爺實(shí)現(xiàn)了愿望。

這個(gè)節(jié)目演到這里，我的淚水就忍不住流了出來，那時(shí)我深有感觸，腦子非常的亂，像電腦中了病毒一樣。

這個(gè)故事我明白了愛是多么的重要，如果沒有愛，世間會(huì)是怎么樣的，這個(gè)世界就是有愛組成的，雖然這個(gè)故事只有我們學(xué)生知道，但我們可以將愛一直傳遞下去，讓跟多的人感到愛。

田夢(mèng)兒觀后感(篇4)

根據(jù)省美德少年真實(shí)事跡改編的兒童劇《田夢(mèng)兒》，講述了路邊棄兒田夢(mèng)長(zhǎng)到12歲時(shí)，跟隨撿破爛的爺爺進(jìn)城求學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。全劇通過調(diào)換座位、班級(jí)捐款、網(wǎng)吧圍堵、爺爺失蹤等情節(jié)，在不斷的矛盾沖突中，展現(xiàn)了城鄉(xiāng)孩子從理解到融入過程的純美情感。

《田夢(mèng)兒》編劇、導(dǎo)演、音樂、舞美等主創(chuàng)人員都是《留守小孩》原班人馬，但圍繞“孝與愛”的劇情和立意均高于《留守小孩》。當(dāng)天首演后，省委宣傳部隨即組織到場(chǎng)觀摩專家座談，商量進(jìn)一步打磨新戲方案。本月，華羅庚藝術(shù)團(tuán)將攜新戲進(jìn)入上海演藝市場(chǎng)，走進(jìn)中小學(xué)校與學(xué)生互動(dòng)，征求師生意見并加以修改。

華羅庚藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)史國(guó)生告訴記者，按兩年新排一臺(tái)戲的頻率，該團(tuán)已先后排演《少年華羅庚》、《留守小孩》、《從長(zhǎng)蕩湖來的女孩》等6部?jī)和瘎?，連續(xù)演出6200多場(chǎng)，觀眾超過600萬人次。此次《田夢(mèng)兒》從排演到公演僅用26天，9月28日將在省美德少年評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì)上整臺(tái)演出，隨后赴全省各地巡演。他同時(shí)透露，劇團(tuán)第8臺(tái)新戲劇本已完成并進(jìn)入論證階段。

田夢(mèng)兒觀后感(篇5)

今天上午，我們隨著老師來到學(xué)?；@球場(chǎng)上，觀看大型音樂兒童劇《田夢(mèng)兒》。

隨著音樂的響起，演出開始了，主人公是個(gè)叫田夢(mèng)兒的女孩，和爺爺、姐姐相依為命。由于她是農(nóng)村來的，比較熟悉牛，所以同學(xué)們排劇的時(shí)候就讓她演牛，可是在過程她撞到了同學(xué)，弄的大家都不高興。恰好班長(zhǎng)說可以自由換位置，沒有人愿意和她一起，說他爺爺是“破爛王”。爺爺靠撿垃圾供她們姐妹倆上學(xué)，同學(xué)們都笑話她有個(gè)“破爛王”爺爺，為了維護(hù)爺爺，她和同桌打了架。爺爺知道后，教育她不要打架，并給田夢(mèng)兒五元午餐錢。

班上組織捐款，善良的田夢(mèng)兒將午餐錢全部捐了出去。即使這樣，不知情的錢多多和同學(xué)們都覺得她捐得太少了，便開始起哄?？伤麄兡睦镏溃璩隽藘H有的五元錢，田夢(mèng)兒就沒有飯吃了。班長(zhǎng)出來幫田夢(mèng)兒澄清，同學(xué)們才覺得田夢(mèng)兒是善良的，但她沒有能力捐太多的錢。讓大家明白了田夢(mèng)兒的困境。經(jīng)過“網(wǎng)吧風(fēng)波”之后爺爺非常生氣，為了證明自己沒有老，還能自己多賺些錢，便出去很遠(yuǎn)的地方。到了晚上，田夢(mèng)兒發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)浆F(xiàn)在也沒有回來，便和同學(xué)們商量去找爺爺。錢多多讓他爸爸開車去遠(yuǎn)的地方去找爺爺，其他人聽班長(zhǎng)命令各自2人一組分頭去找。爺爺找到了，但是他卻失憶了，班長(zhǎng)夏小雨去問爺爺還認(rèn)不認(rèn)識(shí)他，爺爺說不記得。爺爺把自己關(guān)在房間了，把椅子喚為小時(shí)放養(yǎng)的牛。

經(jīng)過田夢(mèng)兒和同學(xué)們的努力之下，爺爺又記起來了。但是爺爺還念著夢(mèng)兒的姐姐，成天拿著姐姐的照片。田夢(mèng)兒看見了，搶了過去，作勢(shì)要撕，還說她姐姐忘恩負(fù)義。爺爺這才把事情真相說了出來，原來姐姐去貴州山區(qū)支教了，同樣被爺爺撫養(yǎng)大的姐姐將爺爺?shù)倪@份恩情傳遞給孤兒，用愛溫暖孤兒的心。她去貴州山區(qū)支教不久在送孩子回家的時(shí)候，不幸遇到泥石流被山上滾落的石頭給活活砸死了。爺爺?shù)弥螅恢辈m著田夢(mèng)。不愿告訴夢(mèng)兒因?yàn)樗J(rèn)為：兩個(gè)人一起承受痛苦還不如自己來承擔(dān)。

田夢(mèng)兒與她的姐姐是不幸的，又是幸運(yùn)的。因?yàn)樗齻冇幸粋€(gè)愛她們的爺爺，有個(gè)溫暖的家。感動(dòng)無處不在，但是這次的感動(dòng)使我留下了感動(dòng)的淚水。

田夢(mèng)兒觀后感(篇6)

昨天，大型音樂兒童劇《田夢(mèng)兒》走進(jìn)泰州，在梅蘭芳大劇院舉行公益演出。《田夢(mèng)兒》由省委宣傳部、省文明辦出品，以江蘇美德少年為原型，以高雅音樂兒童劇藝術(shù)為表現(xiàn)形式，講述了田夢(mèng)兒成長(zhǎng)為一名美德少年的故事。該劇情節(jié)跌宕、講述動(dòng)人、審美多重，是一部真正來自現(xiàn)實(shí)生活題材的精美創(chuàng)意作品，也是開展“中國(guó)夢(mèng)”主題宣傳教育的生動(dòng)教材。

9月26日由中國(guó)兒童戲劇研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)李若君、中國(guó)舞臺(tái)美術(shù)協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)薛殿杰等擔(dān)綱主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的大型現(xiàn)代音樂兒童劇《田夢(mèng)兒》，26日在江蘇南京舉辦的“第三屆江蘇美德少年頒獎(jiǎng)儀式”上，進(jìn)行了首場(chǎng)公演。

該劇講述了田夢(mèng)兒與爺爺相依為命，爺爺撿破爛供他讀書，而田夢(mèng)兒的夢(mèng)想是為爺爺分擔(dān)生活壓力，讓爺爺住上亮堂的好房子……故事由此展開，爺孫間的親情令人潸然淚下，同學(xué)間的互相幫助讓人感動(dòng)。

有觀眾看后表示，該劇充分展現(xiàn)了舞臺(tái)藝術(shù)的魅力，通過鮮活生動(dòng)的故事情節(jié)，傳遞出向真向上的正能量，帶來對(duì)親情友情、成人成才的很多思考。

執(zhí)導(dǎo)該劇的北京兒童藝術(shù)劇院國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演胡一飛說，《田夢(mèng)兒》根據(jù)美德少年真實(shí)事跡改編，用藝術(shù)形式樹立身邊的美德少年榜樣，倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代少年的“中國(guó)夢(mèng)”。

據(jù)悉，該劇還將在江蘇、上海等地展開巡演。

田夢(mèng)兒觀后感(篇7)

今天，我們來到了昭陽劇院，觀看音樂兒童劇《田夢(mèng)兒》。

隨著音樂的響起，演出開始了。主人公田夢(mèng)兒是從農(nóng)村來的，大家都很瞧不起她，還稱她是瘋丫頭。因?yàn)樗齺碜赞r(nóng)村熟悉牛，所以大家排節(jié)目時(shí)就讓她演牛?？墒撬谘莩龅倪^程中不小心把同學(xué)撞倒了，大家都責(zé)罵她。恰巧班長(zhǎng)夏小雨說老師讓自由選同桌了，大家都不想和田夢(mèng)兒同桌，還罵她爺爺是撿破爛的。田夢(mèng)兒為了維護(hù)爺爺?shù)淖饑?yán)，就和同學(xué)打起來了……?！熬杩钍录焙汀熬W(wǎng)吧風(fēng)波”過后，同學(xué)們真正了解到了田夢(mèng)兒的困境。正當(dāng)同學(xué)們紛紛伸出援助之手時(shí)，爺爺不見了。雖然后來爺爺找到了，但是他卻失憶了。是田夢(mèng)兒用自己棄嬰的身世喚醒了爺爺?shù)挠洃?。田?mèng)兒、爺爺、姐姐的善良感動(dòng)了大家，在大家的幫助下，爺爺終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，重建了家園。

曲折的故事情節(jié)深深地感染了我，演出的過程中，我一次又一次留下眼淚，再看看周圍的同學(xué)也一個(gè)個(gè)感動(dòng)得熱淚盈眶。

田夢(mèng)兒和她的姐姐是不幸的，但又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗齻冇幸粋€(gè)愛他們的爺爺。爺爺雖然不富有，但是靠撿破爛給同為棄嬰的她們營(yíng)造了一個(gè)溫暖的充滿愛的家。姐姐遇難后，爺爺寧可一個(gè)人默默承受失去親人的痛苦，也不愿讓田夢(mèng)兒難受。因?yàn)樗耄骸芭c其兩個(gè)人痛苦不如他一個(gè)人承擔(dān)?！边@是善意的謊言，這更是偉大的愛。

這讓我想起了我的爺爺，我有時(shí)很調(diào)皮，不聽爺爺?shù)脑?，還嫌他啰嗦，可是爺爺從來不生氣。他還是那么愛我。

有一次，他生病了發(fā)著高燒，還堅(jiān)持冒雨送我上學(xué)，因?yàn)榱芰擞?，他的病情加重了，掛了一星期的水才恢?fù)。事后我很愧疚，也為自己平時(shí)的調(diào)皮而感到后悔?？戳诉@場(chǎng)音樂劇，我想：面對(duì)親人們無私的愛，我只有好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們。在感受愛的同時(shí)，我還要去做一名愛的使者，接過愛的接力棒去關(guān)愛身邊的人，為需要幫助的人做一些力所能及的事。

田夢(mèng)兒觀后感(篇8)

今天上午在學(xué)校的操場(chǎng)上，我們觀看了一場(chǎng)大型音樂劇——《田夢(mèng)兒》。

劇情主要講述了小主人公田夢(mèng)兒與爺爺和姐姐相依為命。爺爺帶著姐妹倆進(jìn)城讀書，爺爺靠撿破爛的收入為供她讀書，由于是農(nóng)村孩子，田夢(mèng)兒受到了同學(xué)們的欺負(fù)，特別是有人說爺爺是“破爛王”時(shí)，為了維護(hù)爺爺?shù)淖饑?yán)，她與別人動(dòng)了手，爺爺知道后批評(píng)了她并心疼的給了她五元的午餐錢。學(xué)校組織捐款，善良的夢(mèng)兒將午餐錢全部捐了出來。盡管如此還是受到了同學(xué)們鄙視的目光和冷漠的譏諷，班長(zhǎng)的出面解釋讓大家了解了田夢(mèng)兒的善良。

為了減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)，田夢(mèng)兒去網(wǎng)吧撿瓶子使得爺爺非常生氣，為了證明自己還能賺更多的錢，爺爺去了遠(yuǎn)方。被找回的爺爺卻失憶了，在田夢(mèng)兒和同學(xué)們的幫助下，爺爺又恢復(fù)了記憶。爺爺把去貴州支教的姐姐犧牲的事告訴了不知情的田夢(mèng)兒。

這是一段摧人淚下的故事，由此我想到了我的爺爺，他是一個(gè)非常普通的農(nóng)民，他沒有為我買過什么玩具，但是每次回家他總是將最好吃的留給我，他總是告訴我做人一定要誠(chéng)實(shí)、要好好學(xué)習(xí)，將來用自己所學(xué)的來報(bào)效社會(huì)。

同學(xué)們我們有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境為什么不好好學(xué)習(xí)呢，我們要向田夢(mèng)兒學(xué)習(xí)做一個(gè)“真、善、美”的好少年。

田夢(mèng)兒觀后感(篇9)

《田夢(mèng)兒》這個(gè)再平凡、再簡(jiǎn)單不過的故事，為什么能一次又一次“擠”下了在場(chǎng)不少觀眾的淚水?是因?yàn)椤短飰?mèng)兒》這個(gè)戲，主題刻骨鮮明，戲的劇本作者、兒童舞臺(tái)劇的制作者讓該劇核心主題、潤(rùn)物細(xì)無聲的融入了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，融入了身邊的美德少年的榜樣，融入了當(dāng)代少年的“中國(guó)夢(mèng)”。我覺得夢(mèng)想，伴隨著每一個(gè)人，它是美麗的，它是每一個(gè)自然人心底里最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了人們長(zhǎng)久以來的信仰;我也感到夢(mèng)想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，走向目標(biāo)和成功;從《田夢(mèng)兒》兒童劇里，我看到了夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，它都可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大，我深切的感到“中國(guó)夢(mèng)”在中國(guó)的大地上，正伴隨著中國(guó)少年快樂的成長(zhǎng)。

盡管人生中有無數(shù)個(gè)一瞬間，但能有幾個(gè)瞬間能讓人感動(dòng)呢?

今年暑假的一天，我要去參加太原市少兒閱讀風(fēng)采大賽，由于我們家位于雙塔東街，我和媽媽提前一個(gè)小時(shí)就出發(fā)了?？伞疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”，豆大的雨點(diǎn)打了下來，我們坐上了一輛出租車，可車沒走多遠(yuǎn)就停下了，由于下雨，馬路上的車輛堵得水泄不通。我們?nèi)缱槡?，媽媽認(rèn)為與其在這里硬等，不如我們跑著去少年宮還快些。于是，我和媽媽在雨中開始跑步，但離少年宮還有很長(zhǎng)的距離，沒跑多遠(yuǎn)，我和媽媽就已經(jīng)氣喘吁吁了。

就在我們發(fā)愁的時(shí)候，傳來一輛自行車的剎車聲，一個(gè)溫和的聲音問道：“你們是在鍛煉嗎?”哎，竟然有路人把我和媽媽看成了晨練者?！安皇?，孩子一會(huì)兒要去參加比賽，我們要趕快趕到少年宮。”“遠(yuǎn)嗎?”“不太近?！薄叭绻阈湃挝业脑?，我把孩子帶過去，你隨后再來吧?！边@時(shí)，媽媽看了看講話的中年阿姨，我也看看她，媽媽咬咬牙，說：“好吧!”于是，將考試的東西交給我，讓我坐在了那位阿姨的自行車上。自行車穿過人流，繞過了一輛輛汽車，很快就到了少年宮。下車時(shí)，我剛想說：“阿姨，謝謝你?！彼妥吡耍裁匆矝]說，消失在了雨中。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，阿姨身上那件紅色雨衣在雨中是那么耀眼。

那次比賽，我拿到了獎(jiǎng)。要不是那位無名阿姨的幫助，我早遲到了，更不要說得獎(jiǎng)了。這件事是我記憶寶庫(kù)中最美的珍藏!

田夢(mèng)兒觀后感(篇10)

課上得好好的，老師突然讓我們下樓排隊(duì)，還要帶上凳子。什么回事?大廣播里隱約傳來“觀看音樂劇”幾個(gè)字。正疑惑著就到了指定場(chǎng)地，前方汽車舞臺(tái)已經(jīng)布置完畢。哇，天上果真掉了餡餅!演出很快開始，一群花枝招展的學(xué)生說啊、唱啊、跑啊、跳啊，漸漸把我?guī)нM(jìn)一個(gè)洗滌心靈的故事里。

音樂劇《田夢(mèng)兒》講述了在城里上學(xué)的鄉(xiāng)下學(xué)生田夢(mèng)的喜怒哀樂。田夢(mèng)是個(gè)路邊棄兒，被好心的爺爺收養(yǎng)。因?yàn)闋敔斒菗炱茽€的，同學(xué)們都瞧不起她。在一次班級(jí)捐款中，她捐出了一天的伙食費(fèi)，同學(xué)們由此了解到她的困境。后來田夢(mèng)去網(wǎng)吧撿瓶子幫爺爺分擔(dān)生活壓力，卻被同學(xué)們誤解為“不良少年”，真相大白后，大家紛紛道歉。爺爺失蹤了，同學(xué)們和田夢(mèng)一起尋找，可找到時(shí)爺爺已經(jīng)失憶，是田夢(mèng)用自己悲苦的身世喚醒了爺爺?shù)挠洃洝敔斣诓坏靡训那闆r下公開了姐姐的`驚天秘密……

演員們演得棒極了。他們來自金壇縣華羅庚藝術(shù)團(tuán)。經(jīng)過他們的表演，這個(gè)故事像是發(fā)生在我們身邊。瞧瞧同學(xué)的表達(dá)就知道它有多吸引人，多感動(dòng)人了。先前，笑聲一陣接一陣;后來整場(chǎng)鴉雀無聲，很多人都默默地流下了眼淚。我雖沒有這么夸張，眼里也濕潤(rùn)了。田夢(mèng)一家人的凄涼處境和高尚品德，讓我油然生出無限的同情和敬佩。

田夢(mèng)是好樣的。她知恩圖報(bào)，十分孝順。她雖然家境貧困，卻還能心系他人。她的姐姐是好樣的。為了支教，回饋社會(huì)，她竟然付出了生命。她們的爺爺是好樣的。靠撿破爛撐起了一個(gè)家，把兩個(gè)撿來的女兒撫養(yǎng)大，可以說吃盡了千辛萬苦。

我想起我們這個(gè)社會(huì)，如果更多些像他們這樣富有愛心的人，世界就更美好了。我想起我們的班級(jí)，也有家庭比較困難但心地善良又求上進(jìn)的同學(xué)，我們?cè)撊绾螏椭麄兡?