教師自我介紹演講稿

教師自我介紹演講稿8篇。

如何讓演講稿在多種場合下都適用？為了避免初次演講時出現(xiàn)錯誤和失誤，我們需要整理和優(yōu)化自己的演講內(nèi)容。演講稿可以幫助我們更準確地表達和掌控演講內(nèi)容的真實性和邏輯性。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集整理的“教師自我介紹演講稿”，相信在閱讀本文后會有所收獲！

教師自我介紹演講稿(篇1)

尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫___，今年27歲。1997年7月我從__師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

教師自我介紹演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

我叫__，今年26歲，中共黨員，學(xué)前教育本科畢業(yè)。今天，我鼓起勇氣參加這次班主任競聘，向各位展示自己，把這次競聘當(dāng)成自己又一次學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機會。首先真誠地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長期以來對我工作上的關(guān)心、幫助和支持。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定。

一、首先談?wù)勎覍Π嘀魅喂ぷ鞯恼J識

(一)班主任工作要講究方法，才能做到有條不紊

一個班級就是一個集體，班主任就是領(lǐng)頭羊。班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接影響到班級管理的好壞，作為班主任要講究工作方法，要按照園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和部署，制定好工作計劃，明確工作思路，才能保證有條不紊地開展各項工作。要處處以身作則，依靠模范帶頭作用來感染其他老師。在工作中經(jīng)常換位思考，相互理解，體諒，時時處處為他人著想。一切以工作為重，努力營造一個寬松、愉快的工作環(huán)境，使班內(nèi)教師在對幼兒教育和管理上形成高度的一致，充分發(fā)揮教師教育的合力，促進孩子的健康成長。

(二)班主任要善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題

一個孩子就是一個世界，孩子們的世界是繽紛多彩的，這就需要我們有一雙敏銳的眼睛，去洞察孩子的心靈。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中存在的問題，抓住每一個教育機會，對孩子施加積極的影響，做孩子最信賴的人。對于小班幼兒，以最快的速度記住每個孩子的名字，盡快融入到他們中間去，做孩子們最親最近的人;對于中大班幼兒，了解每一個孩子的特點，因材施教，積極發(fā)現(xiàn)閃光點，使幼兒得到更大程度的發(fā)展。

(三)班主任要善于和家長溝通，發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作

一個班級管理工作是否成功，還要看家長工作做得是否到位。在與家長談話時，注意說話的方式，盡量站在家長的角度去看問題，要讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上，言談舉止之間流露出的是對孩子的關(guān)愛，這樣的交談方式會讓家長更加容易接受。班主任要通過與家長的交流、溝通讓幼兒園的教育理念，教育方法得到家長的理解、支持和配合，最大限度地發(fā)揮家園共育的合力。

二、競聘班主任這一職位，我有以下優(yōu)勢

(一)具有良好的思想道德品質(zhì)和嚴謹認真的工作態(tài)度

作為一名年輕的黨員，我積極參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，為幼兒園的建設(shè)和發(fā)展作貢獻。在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，我積極參加以“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”為主題的讀書活動，認真制定讀書計劃，多讀書讀好書，認真抒寫讀后感，努力完善自己，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。決心把讀書學(xué)習(xí)活動作為自己長期的自我要求，并轉(zhuǎn)化為工作的動力，用新時代黨員的標準嚴格要求自己，努力做好本職工作，爭取成為一個優(yōu)秀的幼教工作者。

(二)虛心求教，認真學(xué)習(xí)，有較強的業(yè)務(wù)能力

工作三年了，我從剛進園時的懵懵懂懂，到現(xiàn)在對于班級各項事務(wù)的應(yīng)變處理，從日托班到全托班教學(xué)實踐，自身的業(yè)務(wù)能力在不斷提高，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們見證了我的成長，還記得第一次對外展示音樂課例《苗娃》時，自己是多么的緊張與不自信，是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心與鼓勵，讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課。感謝幼兒園給了我那么多學(xué)習(xí)的機會，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多真誠的關(guān)心和幫助，我的每一點進步都與各位的關(guān)心和幫助分不開，這種感情無法用語言來表達，就讓我給各位深深地行一個鞠躬禮吧，謝謝大家。

這三年來，我陪著孩子們成長，孩子們也陪著我在成長。在全托班的這一年時間里，我覺得自己真正成熟了許多。全托班的工作自己以前從未接觸過，從一開始的無從下手到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，我看到了自己這一年以來的努力。家長放心的把孩子交到我們手上，我們就得深知自己的責(zé)任有多大?！叭摹笔俏夜ぷ饕詠硪恢奔钭约旱淖毅懀阂獙⒆佑袗坌模獙ぷ饔胸?zé)任心，要對家長有耐心。

平時課余時間，我也注重個人綜合能力的培養(yǎng)。堅持多看書，多寫文章，把自己平時在教學(xué)中的一些心得體會，育兒經(jīng)驗等，整理成文字，向各大刊物進行投稿。我的教育筆記：《稚嫩的心靈 ——保護孩子的自尊心》在山西省的一級刊物上得到了發(fā)表，多篇文章在園報得到了刊登，上月，我將自己寫的一篇讀書筆記《活著》向廣州日報投稿。我以后會繼續(xù)堅持這一原則，多讀書多寫文章，在文字的積累中不斷提高自己，我相信這樣一句話：“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。”

(三)有接受考驗的決心和敢于拼搏的勇氣。

我深信：在實踐中學(xué)習(xí)，在磨練中成長，只有勇往直前，才會成功!我年輕，我不怕失敗，失敗中汲取的是經(jīng)驗而不是氣餒;我不怕吃苦，苦盡總會是甘來;我不怕付出，付出之后得到的總會是收獲。

人生是一個不斷成長的過程，我們需要成長，更需要在成長的道路上努力奮斗，我沒有理由拒絕成長，我愿意奮斗!

金無足赤，人無完人。在肯定優(yōu)勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處，我也知道自己還很年輕，經(jīng)驗不足，很多東西還需要在以后的工作中慢慢探索與學(xué)習(xí)。但我有信心，并相信勤能補拙，憑著自己踏實的工作態(tài)度，對新事物的接受能力，一定能把工作做得更好。擔(dān)任班主任一職，責(zé)任大，事情瑣碎。但是，我認為，作為一個年輕人，作為一名黨員，肩膀上必須壓著擔(dān)子，不能隨波逐流，一定要迎難而上，挑戰(zhàn)自我，時刻滿懷著對工作的執(zhí)著和熱情，敢想敢干，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善自我!才能過一個充實而有意義的人生。

三、競聘就職后的打算

如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，競聘成功，我將按照園領(lǐng)導(dǎo)的總體部署，積極抓住工作重點、突破工作難點，努力做到：

(一)不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化知識的不斷更新，多寫文章，積極投稿，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

(二)講求工作方法，提高工作質(zhì)量。凡事做到公平、公正、和班組成員一起解決班級問題。

(三)抓好班級常規(guī)管理，體現(xiàn)班級特色，在學(xué)生的日常生活和活動之中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

(四)在下學(xué)期的__年大慶中，積極配合園領(lǐng)導(dǎo)做好一切工作。

(五)重視家園聯(lián)系，發(fā)揮家園共育的合力，做好各項工作，促進孩子健康成長。 如果，今天競聘沒有成功，我也絕不氣餒，我將更加踏踏實實的做好本職工作，繼續(xù)接受園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的考評。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，你們今天的認同和支持將成為我明天工作的強大動力，你們今天為我投下的神圣一票將激勵和溫暖我的整個人生。

謝謝大家!

教師自我介紹演講稿(篇3)

早上好。很高興有機會可以參加這次面試，我叫xxx 畢業(yè)于xxx師范大學(xué)教育英語專業(yè)。

畢業(yè)后一直從事英語教育工作。致力于英語教學(xué)實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。

自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，XX年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范?？茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進取?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師，身正為范?！钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望！

做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者 最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝！

教師自我介紹演講稿(篇4)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來自貴系的一名程序員。我叫王慶，三橫一豎的王，普天同慶的慶。父母希望我可以長的喜大普奔，過得河清云慶，平時積善余慶，日后做出普天同慶的大事。我來自陜西韓城，站在家鄉(xiāng)的土地上，耳聽的是黃河的濤濤水聲，沐浴的是不屈的司馬風(fēng)骨，瞻仰的是大禹治水的濟世情懷，傳承的是鑼鼓喧天的豪邁灑脫。聽到這，你有木有動心呢?

人常說，與善人居，如入芝蘭之室!我雖不才，但仍有見賢思齊之心，所以慕顏老師大名來到這里。在這里，我領(lǐng)略到了語言散發(fā)的魅力，感受到了唇齒碰撞的震撼!我希望能在紫操舉辦一場演講比賽，聽顏老師做一場激動人心的演講，讓全校同學(xué)欣賞語言與智慧的交碰，共同領(lǐng)略青春與自信的飛揚!豪情與震撼齊飛，熱血同春風(fēng)共舞。

常言道：說的好，不如做的好，做的好，更要說的好。不管以后的你選擇了什么樣的道路，好的口才，必將伴你終生，助你實現(xiàn)理想。所以，演講的力量不容小覷!最后，祝愿大家練好口才，擁有雄才繡口，在人生道路上，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪!

謝謝大家!

教師自我介紹演講稿(篇5)

教師,無悔的選擇

多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

“教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實中，教師的職業(yè)行為

似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長，他們情系學(xué)生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。

然而，在今天社會里，紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。

我國正處在社會主義初級階段，“以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經(jīng)濟浪潮在全國激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經(jīng)濟世界，面對開放城市、經(jīng)濟特區(qū)的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下海”，在改革大潮中奮力拼搏，成就輝煌；有的雖說“折戟沉沙”，但也算開了眼界，“拿著青春搏一回”。教師，胸懷“彩墨”，面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動于衷。誠然，有極少數(shù)教師去試了幾筆，但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺，在辛勤地耕耘著。廣大教師，尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師，拿著低微的工資，住在簡陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學(xué)崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學(xué)知識的高峰。

我們學(xué)校的吳老師，他是一位有著較高電腦水平的大學(xué)本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗自己人生的價值，去應(yīng)聘過。你們知道情況嗎？告訴你吧，最低人生價值每年2萬8，高的價值達到每年3萬5，而且吃、住在外，而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足，并且吃住在內(nèi)。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。然而，他辜負了親朋好友的好意，婉言謝絕聘用方的邀請函。為此，妻子跟他大吵大鬧，朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學(xué)生又考出驚人的成績。為學(xué)校、為家鄉(xiāng)增光，更為無數(shù)多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績。一個曾進少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展，也考上高一級學(xué)校。

然而老天似乎有意捉弄人，由于名額極少，今年的評優(yōu)、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷，他一笑了之。我問他：“你真的不后悔嗎？”他很幽默地說：“我只后悔當(dāng)初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福，恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然，他神情變得很莊重，擲地有聲地說：“我實現(xiàn)了我的人生價值——桃李滿天下，我心滿意足矣?，F(xiàn)在我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè)，許多人成了工作崗位上的骨干，他們總想著我，經(jīng)常給我寫信匯報他們的各種情況，每當(dāng)他們告訴我，他們的事業(yè)有成時，我就由衷地感到和他們一樣的幸福，這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足??” 我們正談得起勁，送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說：“學(xué)生又來信了。”在他的同意下，

我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信：我會永遠記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。老師、謝謝你！我將不辜負你的重望，好好學(xué)習(xí)，爭取早日學(xué)成回國。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信：我恨與你相見太晚，但我卻銘記于心，沒有你的教導(dǎo)，今天，我頭上的就不是：“西瓜大王”這頂桂冠，而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報，只想送一個西瓜與你嘗嘗，如果你覺得“甜”，我會更加努力。 我本想更深刻地了解他真實心靈，但看了這些信之后，我打住了，這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水，功名利祿全拋之腦后，對自己的付出無怨無悔。

社會在前進，科學(xué)在發(fā)展，任何一門學(xué)科都會有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦?？鬃又v過：“學(xué)而優(yōu)則仕?！钡瑫r又強調(diào)：“仕而優(yōu)則學(xué)。”在孔子的教育思想中，學(xué)和仕，均是為了獻身社會，改革社會，使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此，為仕尚職斯，我們做教師，難道就固步自封，滿足一紙文憑嗎？眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。

為了適應(yīng)新形式的發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校小林夫婦是晚婚民轉(zhuǎn)公教師，他們不甘落后，放棄了購買新房的機會，放棄了優(yōu)生孩子的好時光，把微薄的工資全用在交學(xué)費上，各用了6年時間取得本科文憑。直到大學(xué)本畢業(yè)后，才考慮生孩子，但那一次母子差點喪命。醫(yī)生說：“因為年齡過大”。還有我們學(xué)校的鄭校長，今年5月就退休了，但他在寒假期間仍冒著嚴寒，繼續(xù)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。還有我們學(xué)校王老師，他本已是高級教師，女兒也上大學(xué)了，但仍報考了柳嘉職中計算機?？瓢?。我問他：為何？他笑答：“工作需要，樂在其中！” 一句平凡的話，讓我明白了葉圣陶先生所說的：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上？四化建設(shè)的棟梁之才從何而來？國家的繁榮富強誰來創(chuàng)造？

人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，獨守清貧的人生，在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。

教師自我介紹演講稿(篇6)

尊敬的各位考官、各位評委老師：

通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫___，今年27歲。19__年7月我從__師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從__起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，19__年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

教師自我介紹演講稿(篇7)

早上好。很高興有機會可以參加這次面試，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范?？茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進取?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師，身正為范。”的道理我認為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望！

做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝！

教師自我介紹演講稿(篇8)

我是一名有著13年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級職稱，來到_中學(xué)任教之前，一直工作在_中學(xué)。

在十三年的教育教學(xué)實踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動，2002年參加了合肥市首批新課程改革試驗，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了高級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》2001年第二期，《認識CAI》在2001年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲2000年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中，2001年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個人總分二等獎。1998——2000年獲合肥市學(xué)校體育工作先進個人，2001年被_區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今，2002年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進個人。

四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團?！痹?001年獲得安徽省出色中學(xué)生團校示范團校(當(dāng)年合肥)，同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。擔(dān)任學(xué)?？萍蓟顒有〗M組長其間，在小組全體師生共同努力下，2001年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”出色輔導(dǎo)員稱號，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;2003年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);2004年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎。

在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中，我曾參加過北大青鳥ACCP專業(yè)的學(xué)習(xí)，并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識，側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件，曾獨自為_區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在_中學(xué)的工作。在_中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極投身廬中教育，成為一名出色的教師。

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老師自我介紹演講稿七篇

靡不有初，鮮克有終。當(dāng)我們被要求進行一場演講時，演講稿的內(nèi)容我們需要熟記，我們可以將想說的話提前寫在演講稿里面，如何去擬寫一份出色的演講稿呢？在這里，你不妨讀讀老師自我介紹演講稿七篇，供你參考和使用，請收藏和分享。

老師自我介紹演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師和親愛的同學(xué)們：

大家好！我是今天上臺做自我介紹的教師張老師。首先，我要感謝學(xué)校給我這次機會，讓我能夠向大家展示自己。我很榮幸能成為一名教師，這是我多年的夢想和追求。

我出生在一個普通的農(nóng)村家庭，從小就受到了勤勞和誠實的教育。我的父母是一對勤勞樸實、為人正直的農(nóng)民。他們雖然沒有受到過高等教育，但卻用實際行動為我樹立了榜樣。正是因為有他們的教導(dǎo)，我才逐漸明白了教育的重要性，并決定成為一名教師。

我深知作為一名教師，我們的責(zé)任重大。作為學(xué)生的引路人和引導(dǎo)者，我們要以身作則，去引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。同時，我們也要成為學(xué)生的朋友和傾訴者，與他們一起經(jīng)歷成長的喜悅和悲傷。作為教師，我們要時刻心懷感恩之心，珍惜每一個機會去影響和改變學(xué)生的生活。

回想我多年的教育生涯，我曾在鄉(xiāng)村小學(xué)、城鎮(zhèn)中學(xué)和市區(qū)高中都有過教學(xué)經(jīng)歷。這些經(jīng)歷讓我深刻認識到教育的巨大使命感。在鄉(xiāng)村小學(xué)，我見證了童心的純凈和孩子們求知的渴望；在城鎮(zhèn)中學(xué)，我感受到了學(xué)生不同的思維方式和獨特的個性；在市區(qū)高中，我意識到了教育對于孩子們未來發(fā)展的重要性。

作為一名教師，我始終堅信每個學(xué)生都有無限的潛能。因此，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。我經(jīng)常鼓勵學(xué)生多參加各種活動，鍛煉他們的團隊合作和溝通技巧。我還注重激發(fā)學(xué)生的興趣，在課堂上運用多媒體教學(xué)、小組討論和項目合作等方式，讓他們更加主動積極地參與學(xué)習(xí)。

除了學(xué)術(shù)上的教育，我還努力培養(yǎng)學(xué)生的品德素養(yǎng)。我嘗試用身邊的事例和故事告訴學(xué)生做人要誠實守信、做事要盡職盡責(zé)。我相信只有注重品德教育，才能培養(yǎng)出有道德、有責(zé)任心的公民。

為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持不懈地不斷學(xué)習(xí)和探索教育的最新理論和方法。我經(jīng)常參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，以提高自己在教學(xué)方面的專業(yè)素養(yǎng)。我也積極參與各種教學(xué)研究和項目，不斷提高自身的教學(xué)能力。

最后，我想告訴大家的是，我深深熱愛教育事業(yè)，我愿意付出所有的努力去教育引導(dǎo)孩子們成長。我希望能與同學(xué)們共同努力，為我們的美好未來而奮斗！

謝謝大家！

老師自我介紹演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們：

大家好!我是各位新的數(shù)學(xué)老師，以后負責(zé)大家的數(shù)學(xué)課。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少，但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題，提出疑問，這不僅是支持我的工作，也是讓我們共同學(xué)習(xí)共同進步，為我們的.班級建設(shè)貢獻自己的力量。

下面我進行一下自我介紹我叫###，就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè)，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切，因為甚麼呢，因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣，但是我對張家口并不陌生因為我這是第二次來到張家口，第一次是去赤城玩，在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景，名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪，我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng)，運河之都”美稱的山東省濟寧市，有著“佛都”之稱的汶上縣?！爸潦ハ葞煛笨鬃泳驮谖覀兡堑那?，亞圣孟子，復(fù)圣顏子，宗圣曾子也都誕生于此，古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂?，歡迎大家有時間去參觀感受一下。其次，我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感覺，特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔，還有就是練成一個花樣動作的成就感，那種成就感是非常美妙的，不不僅練習(xí)了自己的輪滑動作，自己身體的柔韌性，最主要的是它能給你帶來精神上的成就感，讓自己的自信心不斷增強。也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮，提高自己各方面的能力，增強自己的綜合素質(zhì)，當(dāng)然了，雖然我學(xué)的還不是很全面，但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。

作為一名新的老師，經(jīng)驗不足是必然的，但是我們擁有初入職場的熱情和激情，擁有充實自己的決心我會嚴格要求自己時刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù)，做好事，也希望同學(xué)們積極配合，共創(chuàng)佳績，讓我們的未來會更好。謝謝大家。

老師自我介紹演講稿 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們、親愛的學(xué)生們：

大家好！我是你們的新班主任，我叫張老師。非常榮幸能夠成為你們的班主任，帶領(lǐng)大家一起度過這段美好的學(xué)習(xí)時光。今天，我將向大家進行一次五分鐘的自我介紹。

首先，我想簡單介紹一下我的背景。我畢業(yè)于X大學(xué)，主修教育學(xué)專業(yè)，并獲得了教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。在大學(xué)期間，我積極參與各種實踐活動，擔(dān)任過班委會成員和學(xué)生會干部，鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。畢業(yè)后，我有幸加入了這所優(yōu)秀的學(xué)校，成為了一名全職教師。在過去的幾年里，我一直在不斷進修和學(xué)習(xí)，不僅提高了自己的專業(yè)知識，也持續(xù)改進和創(chuàng)新教學(xué)方法。

作為一名教師，我有著深深的熱愛和責(zé)任感。我始終堅信教育是讓每個學(xué)生實現(xiàn)自我價值的關(guān)鍵，而作為一位教師，我有責(zé)任幫助每個學(xué)生盡可能地發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛力。我認為每個學(xué)生都是獨一無二的，他們有著不同的興趣、不同的才能和不同的需求。因此，我致力于差異化教學(xué)，關(guān)注每個學(xué)生的個性化需求，并盡力創(chuàng)造一個積極、鼓勵和開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個學(xué)生都能在其中獲得成功和成長。

在我的課堂上，你不會看到傳統(tǒng)的一言堂，而是一個充滿互動和合作的學(xué)習(xí)氛圍。我會鼓勵學(xué)生們提問、交流和思考，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。我相信學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，他們需要參與到教學(xué)過程中，才能真正實現(xiàn)知識的習(xí)得和掌握。因此，我會引導(dǎo)學(xué)生們運用多樣化的教學(xué)方法，例如小組合作、課堂討論、實驗探究等，讓他們從不同角度去理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。

除了學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo)，我也非常注重學(xué)生的全面發(fā)展。我會積極參與班級各項活動，關(guān)心學(xué)生的生活和成長，關(guān)注他們的興趣愛好和困擾，盡力為他們提供支持和幫助。我相信教育不僅僅是知識的傳授，更是品德的培養(yǎng)和人格的塑造。我會注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、思維能力和團隊合作精神，讓他們具備終身學(xué)習(xí)的能力，適應(yīng)社會的發(fā)展變化。

最后，我想強調(diào)的是，我會盡全力成為你們的良師益友，與你們建立起親密的師生關(guān)系。我希望大家能夠相互尊重、理解和信任，共同創(chuàng)造一個和諧、樂觀的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信我們會一起度過愉快而有意義的日子，共同追逐夢想，努力實現(xiàn)自己的目標。

謝謝大家的聆聽！我期待著與每一個你們共同成長、共同進步。讓我們一起開啟一段美妙的教育旅程！謝謝！

老師自我介紹演講稿 篇4

篇一：教師面試自我介紹演講稿

篇一：教師面試自我介紹

尊敬的考官：大家好！

我很榮幸來到這里參加面試，有機會向所有的考官請教和學(xué)習(xí)。

我是一個活潑開朗的女孩。我能和我的親戚朋友相處得很好。我能理解和原諒我的朋友。我對生活充滿信心。通常我喜歡看書和畫畫。周末，我經(jīng)常和朋友一起下鄉(xiāng)寫生，因為親近自然可以激發(fā)我的藝術(shù)創(chuàng)作靈感。我認為只有通過不斷的研究，我才能取得成功。有了這樣的信念，我努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異得成績。

在寒假、暑假的時候我常常去姐姐的畫室教那些鄉(xiāng)下的小朋友畫畫。雖然沒有工資，但聽著那些孩子們圍在身旁“小老師”、“小老師”的叫個不停，讓我倍受感動，也讓我對教師這個崗位很向往。有句老話說“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”。

教師的知業(yè)是神圣而偉大的。他要求教師不僅要有豐富的知識，而且要有高尚的情操。因此，我希望我能有這個機會去貴校進修。

如果我通過了面試，我將來有機會成為一名光榮的人民教師。我一定要為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

謝謝大家！篇二：教師自我介紹演講稿

教師自我介紹演講稿

在求職面試時，大多數(shù)面試考官會要求應(yīng)聘者做一個自我介紹，一方面以此了解應(yīng)聘者的大概情況，另一方面考察應(yīng)聘者的口才、應(yīng)變和心理承受、邏輯思維等能力。不要輕視這種自我介紹。這不僅是面試官的墊腳石，也是推銷自己的絕佳機會。因此，你必須好好利用它。應(yīng)聘者具體應(yīng)注意以下幾點：

1、 接到面試通知后，最好在家里做個自我介紹的草稿，然后試著講幾遍，感受一下。

二、自我介紹時首先應(yīng)禮貌地做一個極簡短的開場白，并向所有的面試人員（如果有多個面試考官的話）示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。

3、 注意掌握時間。如果面試官規(guī)定了時間，就必須注意掌握時間，既不能加班太長，也不能太短。

四、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等東西上，因為這些在你的簡歷表上已經(jīng)有了，你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績，以證明你確實有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。

五、在作自我簡介時，眼睛千萬不要東張西望，四處游離，顯得漫不經(jīng)心的樣子，這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長久注視目不轉(zhuǎn)睛。此外，我們應(yīng)該盡量減少手的輔助動作，因為這畢竟不是講座，保持適當(dāng)?shù)淖藙菀埠苤匾?/p>

6、 自我介紹后別忘了說聲“謝謝”。有時會影響考官對你的印象

各位考官，大家上午好！

今天，經(jīng)過我的努力，得到了所有評委和老師的信任，通過老師的筆試，我以筆試第一名的成績進入了面試崗位。對我來說，今天的機會非常寶貴。

我叫歐陽藍須，今年25。20xx年7月，我畢業(yè)于**師范美術(shù)教師數(shù)學(xué)專業(yè)。響應(yīng)國家的“三支一扶”的號召，我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了?，F(xiàn)在我站在這里，不是為了邀功也不是為了炫耀什么，我只是誠實地述說著我曾經(jīng)的工作。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更

對孩子多一些愛心、耐心和責(zé)任心，多一些成熟和自信。教師的知業(yè)是神圣而偉大的。他要求教師不僅要有豐富的知識，而且要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。

“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我認為這些是教育者應(yīng)該具備的最低素質(zhì)。

教師自我介紹演講稿

教師,無悔的選擇

多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

“教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實中，教師的職業(yè)行為

似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長，他們情系學(xué)生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，失志不改，耕耘不輟。

這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。然而，在當(dāng)今社會，紅燭其實是對教師的一種悲壯隱喻。

我國正處在社會主義初級階段，“以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義經(jīng)濟浪潮席卷全國。同樣，它也影響著教育園。面對五彩繽紛的經(jīng)濟世界，開放城市和經(jīng)濟特區(qū)的繁榮，許多有志之士躍躍欲試。

有的果斷“下?！保诟母锎蟪敝袏^力拼搏，成就輝煌；有的雖說“折戟沉沙”，但也算開了眼界，“拿著青春搏一回”。教師，胸懷“彩墨”，面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動于衷。誠然，有極少數(shù)教師去試了幾筆，但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺，在辛勤地耕耘著。

廣大教師，尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師，拿著低微的工資，住在簡陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學(xué)崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學(xué)知識的高峰。

我們學(xué)校的吳先生是一位計算機水平很高的大學(xué)本科教師。他曾經(jīng)試圖檢驗自己的人生價值，并付諸實踐。你們知道情況嗎？

告訴你吧，最低人生價值每年2萬8，高的價值達到每年3萬5，而且吃、住在外，而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足，并且吃住在內(nèi)。為此，他的妻子、朋友和同事們極力鼓勵他在金錢的影響下走出去探索世界。然而，他辜負了親戚朋友的好意，拒絕了雇主的邀請。

為此，妻子跟他大吵大鬧，朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年，他班上的學(xué)生取得了驚人的成績。

為了學(xué)校，為了家鄉(xiāng)，更多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績。一個被少年管理所錄取、父母絕望的孩子，在鄭老師的指導(dǎo)下全面發(fā)展，考上了高等學(xué)校。

老師自我介紹演講稿 篇5

我很榮幸站在這里為新老師發(fā)言。首先，我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的熱切關(guān)懷，感謝各位老師對我們們的熱忱幫助，感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持。

你好，我是河北師范大學(xué)20xx物理系的***。我很高興這學(xué)期和你一起學(xué)物理。

河北師范大學(xué)是一所歷史悠久的大學(xué)。它深厚的文化積淀和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我受益匪淺?！皯烟煜?，求真知”的校訓(xùn)可以看出師大人的目標和胸襟?！皩W(xué)為人師，行為世范”是我們行動的目標和動力。

我很榮幸能第一次在舞臺上成為一名老師來實現(xiàn)我的夢想。

我來自物理系，對物理有著特殊的感情。物理學(xué)最大的美在于探索，探索自然規(guī)律，探索未知世界。而物理又是無處不在的，用“萬物之理”來說明這門學(xué)科最合適不過，所以我們這門學(xué)科取名“物理”。

接下來的這學(xué)期我想和大家一起來探索生活中的物理，一起來探索和發(fā)現(xiàn)物理的美，一起來了解生活中無處不在的物理，一起來解決生活中以前遇到的不解問題。

我們是課堂上的老師和學(xué)生。我們一起來學(xué)物理。下課后我們可以成為朋友。我很外向，了解我的人都知道我很健談。雖然比你們大好幾歲，可還不至于有代溝吧，我有一個弟弟和你們年齡一樣，所以中學(xué)生的話題我也知道不少呢，我想我們一定會成為無話不談的好朋友的。

我一直認為老師和學(xué)生的關(guān)系不能是傳統(tǒng)的“師徒如父子”的關(guān)系的，而“亦師亦友”的關(guān)系才是我心目中良好的師生關(guān)系。雖然如此，但是我還是想在這里給大家提出幾點上課的要求。漢王進漢中先約法三章，盡得民心所以才有了后來的大漢江山，所以“無規(guī)矩不成方圓”，而課堂教學(xué)也是如此，只有有組織有規(guī)矩的課堂才能是高效率的課堂，高效率的課堂是我們共同的理想和目標。

難道你們不想一節(jié)課的內(nèi)容都在課堂上掌握嗎？你不想課后沒有作業(yè)嗎？你不想輕易得到好成績嗎？

當(dāng)然，我們都想在以后的學(xué)習(xí)中一起創(chuàng)造一個高效的課堂！

在這里我提出了一些課堂要求，以便我們以后能在課堂上有一個標準。我們一起監(jiān)督其他學(xué)生，我們自己和老師。第

1、 課堂精神必須集中，這是有效課堂的基礎(chǔ)。第

2、 課前預(yù)習(xí)是有效上課的前提。第

三、對自己要有信心，我們都是有朝氣和活力的年輕人，我們的目標難道沒有信心去努力追求嗎？物理學(xué)是一門非常有趣的學(xué)科。他貼近生活，貼近我們自己。我們沒有理由害怕他。我們都應(yīng)該有眼睛觀察生活，發(fā)現(xiàn)問題。

這樣，你就可以看到課本里的知識是生活中的常識。很簡單，我們有時會忽略它。

有了高效的課堂，我想我們會取得顯著的成績，我期待著與大家一起努力，共同進步，共同收獲。

從今天開始我們將一起走過四年，下面我向大家介紹一下自己，我是一位有很多缺點的老師，比如說不會梳頭，走路不夠平穩(wěn)，是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老師，有時還很健忘等.但是你們可別小看我，每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到，以前我的學(xué)生都叫我董半仙，因為這個原因他們每天對我都非常誠實.同學(xué)們一定想知道我喜歡什么，下面我就說說：

我喜歡聽歌但我不會唱；我喜歡玩籃球但玩的很爛，有時還玩賴；我喜歡和學(xué)生一起打雪仗；我喜歡自信的學(xué)生，你做不到好事，但你有信心把它做好，我認為你是最好的；我喜歡負責(zé)任的孩子。如果一個學(xué)生知道如何承擔(dān)責(zé)任，我會認為他是最了不起的；我喜歡敢于承認錯誤的孩子。如果他們能承認錯誤，就會改正錯誤，取得進步；我喜歡懂得尊重別人的孩子。尊重他人是高尚道德的體現(xiàn)；我更喜歡懂得感恩的學(xué)生，因為懂得感恩，他們的心里會充滿愛，他們的心里會有愛，我們會快樂每一天；我喜歡每天進步一點的學(xué)生，但不一定是最好的；我更喜歡能看到他人優(yōu)點的學(xué)生，而不是經(jīng)常說別人壞話的學(xué)生.相信同學(xué)們通過我的介紹對我一定很了解了，我還有一個秘密告訴大家，我還是一個很執(zhí)著的人，而且是一個懶惰的老師，你們能做的事情我堅決不做，而且還要求你們做得盡善盡美，否則我就會更加執(zhí)著起來，直到你們做好，例如書桌整理的不夠整齊，我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好，直到你自己不用為止．

同學(xué)們，新初中生活的開始，我們不比起步看進步，不看成績看努力.老師相信自己能把班級帶好，也相信你們四年后都會成為有作為的好青年，讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn)，共創(chuàng)你們未來的輝煌.

老師自我介紹演講稿 篇6

我是一名有著13年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級職稱，來到_中學(xué)任教之前，一直工作在_中學(xué)。

在十三年的教育教學(xué)實踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動，2002年參加了合肥市首批新課程改革試驗，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了高級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》2001年第二期，《認識CAI》在2001年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲2000年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中，2001年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個人總分二等獎。1998——2000年獲合肥市學(xué)校體育工作先進個人，2001年被_區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今，2002年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進個人。

四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團?！痹?001年獲得安徽省出色中學(xué)生團校示范團校(當(dāng)年合肥)，同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。擔(dān)任學(xué)?？萍蓟顒有〗M組長其間，在小組全體師生共同努力下，2001年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”出色輔導(dǎo)員稱號，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;2003年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);2004年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎。

在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中，我曾參加過北大青鳥ACCP專業(yè)的學(xué)習(xí)，并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識，側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件，曾獨自為_區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在_中學(xué)的工作。在_中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極投身廬中教育，成為一名出色的教師。

老師自我介紹演講稿 篇7

老師和同學(xué)們一樣，到了一個新的班級首先要做的就是做一下自我介紹，讓同學(xué)們能夠基本了解一下自己，在以后的授課中才能更好的與同學(xué)們交流相處。那么，教師如何自我介紹呢？

范文一：

同學(xué)們好!

我很榮幸。我今天在這里。這也是我的榮幸。從現(xiàn)在起，我可以和你一起學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在先讓老師來個簡單的自我介紹吧：老師的名字叫方小景，畢業(yè)于***x教育學(xué)專業(yè)，對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和老師組成最佳拍檔，學(xué)到更多的知識。

其次，教師是一個比較開朗、興趣廣泛的人。尤其對書法，乒乓球喜愛甚加，希望我們在學(xué)習(xí)之余，切磋切磋哦!第三，老師的學(xué)習(xí)，工作，生活態(tài)度可以總歸為十個字：

嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話，老師認為他這句話說的很好：

沒有好的家庭，只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校，只要有好的老師;其實也沒有好的老師，只要學(xué)生有上進的志氣!這句話，告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式：

自尊+自信+自強=成功。

我祝你在新的一年里有新的想法和進步，因為你是最棒的。謝謝

范文二：

同學(xué)們好!

我叫袁慧。實習(xí)期間我將是你的英語老師。接下來的六個月我會和你在一起。雖然時間不是很長，但我會盡全力教學(xué)，并嘗試了解在座的每一位同學(xué)。我想這半年時間足以讓我們結(jié)成深厚的師生情誼。

雖然我們屬于兩個不同的城市，但我們的命運讓我們在唐邱中學(xué)相聚，所以我們相信我們會珍惜這半年的時間在一起。我和大家的年齡差距不是很大，而且現(xiàn)在我也算是名學(xué)生，所以希望大家和我溝通時不要有距離感，只有通過心貼心的交談，我才能清楚你們的問題所在，所以不管大家有學(xué)習(xí)還是生活上的問題和難處都可以和我說，我會盡全力幫助大家的。

當(dāng)然，作為老師，我也要在我的課堂上立一些規(guī)矩，為了使大家能遵守我的要求，我會在最終確定規(guī)矩前征求大家的意見，希望大家可以提出些切實、合理的意見建議，只要能采納的我爭取采納，接下來的就是要大家嚴格地遵守了。

不管大家在小學(xué)時是個怎樣的學(xué)生，也不管你從前對英語持以什么態(tài)度，希望大家在成為我的學(xué)生后拾起信心，我會努力上好每一節(jié)課，我很期待看到大家優(yōu)異的表現(xiàn)!

自我介紹演講稿七篇

演講稿可以讓您更好地解釋和傳遞您的觀點和概念，大家是否曾對寫主題演講稿而感到頭痛呢？根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了“自我介紹演講稿”，我們歡迎大家來閱讀這篇文章希望它能帶給您啟示和探索的方向！

自我介紹演講稿 篇1

自我介紹

親愛的師生們，大家好！

我是三（2）藍精靈中隊的黃思凡。今天我被評為升旗手，感到十分榮幸。

我是老師的好幫手，學(xué)生的好搭檔。自入校以來從事學(xué)生干部工作，積極參加學(xué)校各項活動，一直做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，在考試中總是名列前茅。獲得過現(xiàn)場作文比賽三等獎，學(xué)校奧數(shù)比賽一等獎，“數(shù)學(xué)大王”比賽三等獎等等…

小班崗位的建設(shè)，確實為學(xué)生的成長搭建了舞臺。我是平臺管理員。一進入課堂，三十四雙閃亮的眼睛刷刷的射向它，它就是老師施展才華的舞臺。每次下課后，老師們用的破粉筆都留在講臺上，我會把它們逐一放回粉筆盒里。

一旦發(fā)現(xiàn)有贓物，我馬上找來抹布擦，直到讓它又恢復(fù)成往日的美麗才罷休。每天我都任勞任怨地為講臺服務(wù)著，一進教室，映入眼簾的就是整潔的講臺。我熱愛這個小崗位，我要讓它每時每刻保持著潔凈和光彩！

謝謝大家！

自我介紹演講稿 篇2

第1篇：主持人自我先容演講稿

我是××號選手唐振華。我來自陜西省安康市，山城東南，長江以南。我喜歡觀光、活動和瀏覽。

他喜歡英國作家羅素。羅素講述了支持他生命意義的三種東西：常識、愛和同情。我沒有和羅素一樣深刻的經(jīng)歷，但我發(fā)明了三種商品，可以支撐我的幸運生活。

這三種貨色實際上是三重分歧的身份：一重是門生,做門生不息體驗求知的興趣,以是我當(dāng)初仍是門生；第二重是教員,做教員能夠不息體驗啟示別人的興趣。我今朝執(zhí)教于新東方黌舍；第三重是還沒有造詣的妄想,一個有本性的電視節(jié)目主持人。

在我看來做主持人與做教員無異,由于電視**能為我**一個更大的講臺,于是一個好的主持人可以或許啟示更多的人！感謝人人！

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自我介紹演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們，大家好。我叫***，來自三年二班。我最大的特點是興趣廣泛。

我喜歡閱讀，喜歡在知識的海洋中享受文字的魅力；我喜歡跳舞，感受身體的節(jié)奏；我喜歡畫畫，喜歡用彩筆在心里畫出美麗的風(fēng)景。今天，我站在這里參加大隊部學(xué)習(xí)委員活動。我堅信我能在為校園和學(xué)生服務(wù)中發(fā)揮重要作用。我能夠以負責(zé)的態(tài)度協(xié)助書香校園活動的檢查，能夠以公平公正的作風(fēng)檢查各班圖書角的情況，能夠以認真的態(tài)度向全大隊推薦好書和報刊。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我將會更加嚴格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，以良好的精神狀態(tài)，管理大隊部的事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好大隊部的工作！如果我失敗了，我會為學(xué)校和班級盡我最大的努力。請給我一個信任的投票，給我一個展示我能力的機會！

謝謝大家。

自我介紹演講稿 篇4

篇一hello，大家好！請允許我自我介紹一下。我在花都長大，性格開朗，形象夸張！講到這里，有必要說一下我的外形，我的外形是既無組織又無紀律。

如果你從后面看，你可能欣賞；從側(cè)面看，你可能認同；從前面看，你絕對不接受！但絕對可以放心！走在花都的大街上永遠不會影響城市的面貌。

我的同事說我有點像向海嵐。 如果向海蘭看見我，他會轉(zhuǎn)身。請不要相信，這不是真的。

雖然我長得不夠美，不過還好，我有一顆善良的心；我的腦袋比較笨，不過還好，我幽默風(fēng)趣；我戴著眼鏡，但幸運的是，我身體的其他器官仍然健康；我優(yōu)點多，不過還好，我缺點也不多。

這是我，一個普通的女孩。我一直向往平淡、快樂的生活。雖然現(xiàn)在的我，還處在”一人吃飽，全家不餓“的狀況，但我從來都是不怕天不怕地的。

因為我知道上帝是會關(guān)心生命的人。我的座右銘是：幽默，幽默，成就幸福生活。

我興趣廣泛。打羽毛球是我最喜歡的運動。如果有興趣的話，我們可以約出來切磋球技。有空callme！

最后，我希望你們都笑得像花一樣燦爛，每天都有一個好心情！篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢？就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。

我的名字叫***，我出生于xx省xx省***x縣190xx。自小我與土地親近，與自然感情之久不需置疑。我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同，如果得到大家的認同，不勝榮幸。

我來自一個美麗的海濱城市。我今年*歲了。我是剛畢業(yè)的本科畢業(yè)生。閩南的山水養(yǎng)育了我的成長，我的血液流淌著閩南人民特有的活潑開朗的性格和只有愛打才能贏的戰(zhàn)斗精神。

學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用，一個成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我相信，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全，學(xué)院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi)，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個講臺上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績，真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。

除了學(xué)習(xí)，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔(dān)任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學(xué)院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。

組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

最后，向?qū)W校提一個建議或者說是意見，天下興亡匹夫有責(zé)，學(xué)院興衰，學(xué)子也有責(zé)，不僅現(xiàn)在又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé)，因為你走出了校門代表的是一個學(xué)校?，F(xiàn)在我認為學(xué)校缺少一點“文化”，所謂“文化”這，聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大，學(xué)校有“文化”才可以做到百年名校。

望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下，以上觀點個人所述，如能得到大家認同，不勝榮幸。如有異議者，咱們私下討論。

謝謝大家能夠破費您的寶貴的時間來聽我這一堆廢話，我感恩不盡。篇三

尊敬、平易近人、和藹可親、受人尊敬的老師：

親愛的，親愛的，親愛的，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！在這充滿生機、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿生命的美好的春天里，很高興能和在座的朋友們一起參加中國演講協(xié)會舉辦的演講與口才營。我叫黃麗梅，炎黃子孫的黃，絢麗多彩的麗，梅花香自苦寒來的梅，我的名字時時都在提醒我：

做為一個中國人的后代，要想過上多彩的生活，就必須有像梅花一樣吃苦耐寒的毅力和素質(zhì)。為此，我不斷地學(xué)習(xí)，努力，追求！

我來自廣州，是一個熱愛生活，熱愛**，熱愛舞蹈的老師。盡管我性格開朗、喜歡與人交流溝通，但總覺得自己的語言表達還缺點什么，聽了顏老師的示范課后，我才知道演講的博大精深，口才的魅力無窮，所以，我毫不猶豫的報名參加這次演講口才特訓(xùn)營。

親愛的朋友們，演講口才是天下第一才，我們只要擁有了，就一定會使自己的人生更精彩！大家說對不對！

最后，衷心的祝愿大家能夠一起在老師的演講班上學(xué)有所思，學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。讓我們成為一個能言善行的杰出中國人！謝謝！

自我介紹演講稿 篇5

我是廣州科技職業(yè)學(xué)院信息電子系計算機硬件專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我叫，下面便是本人的自我介紹：

在三年的學(xué)習(xí)生活中，我牢固地掌握了計算機硬件與電子專業(yè)的基礎(chǔ)知識，精通數(shù)電與模電，熟練Office辦公軟件和Protel99se，對計算機組裝與維護把握深刻，并在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力。并利用課余時間進行了漢語言文學(xué)自學(xué)考試，通過科目過半。

在自考期間不但提高了文學(xué)功底，而且培養(yǎng)了我堅強的意志。課余時間我還廣泛閱讀各方面書籍，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，擴展了知識面，培養(yǎng)了團隊精神，增強了組織交際能力，提升了綜合素質(zhì)。

雖然缺少工作經(jīng)驗和社會閱歷，但我會在實踐工作中勤奮學(xué)習(xí)，彌補不足，積極進步?；蛟S我應(yīng)聘的職位和計算機硬件專業(yè)并不對口，但我認為人的才能并不僅局限于所學(xué)的專業(yè)，在其他領(lǐng)域同樣有可挖掘的潛力!

自我介紹演講稿 篇6

嘿！大家好，我叫x x x。我是一個活潑開朗的x孩子。雖然我不出眾，但我真的很感激自己！

在學(xué)校，我是一個好學(xué)生，我擅長漢語。當(dāng)然，在其他方面，我也非常注重鍛煉自己，立志成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我的性格有點固執(zhí)。在某些事情上，我會堅持我的觀點，但我認為：

相信自己，別人才會相信你。

在家里，我非常聽話，經(jīng)常盡我所能。我也是家里有名的“書呆子”，連上廁所也不忘掉捎上書本，像《四大名著》，《科幻**》我都喜歡看。有時候，我覺得讀書是一種享受，是一件快樂的事情。

平時，我也喜歡作一些小東西，比如模型飛機、船、小袋子等，這些都是廢物利用，既環(huán)保又好玩。我也是個時髦的女孩。我喜歡聽流行歌曲，買一些時尚小玩意。當(dāng)然，在追求時尚的同時，我也不會放松學(xué)習(xí)！

我長大了想當(dāng)一位科學(xué)家，像***人一樣，發(fā)明好多好多的東西，為人類謀福。

聽了我的介紹，你一定對我有所了解！希望你喜歡我，與我交朋友，我可以等你！

我姓李名文，眉清目秀，耳朵大，頭發(fā)大，像只小刺猬。我一笑，眼睛就瞇成了一條縫，像新月一樣可愛！

我不高，不矮，不胖，不瘦，身材標準。我全身都是寶藏。我穿著耐克和喬丹。我甚至有著名的褲子。我走在路上，風(fēng)風(fēng)火火，瀟灑瀟灑！

我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。我記得有一次，有人不小心把我撞倒了，我的頭摔斷了。雖然很痛，但我沒有生氣。俗話說了：

”宰相肚里能撐船。”我就做回宰相，原諒了他。我上課認真聽講，積極回答問題，課下主動幫助同學(xué)，別人都說我是個樂于助人的好學(xué)生，我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

我有很多愛好，比如踢足球、打籃球、學(xué)英語等等。我能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。

我最喜歡書法了，每天下午，我都堅持去練書法，每次練書法都專心致志，達到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺得癢。每次當(dāng)我一下樓，就有許多家長夸我”汶汶這孩子學(xué)習(xí)好，書法棒，還懂事，真是個好孩子”。聽了這些話，我的心很高興，父母的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

自我介紹演講稿 篇7

篇一：推介會演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好晚上！我是:推介會自我介紹演講稿)路寬公司才有今天的發(fā)展。

【第五例】

（二）自我介紹演講稿綜合今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當(dāng)“班級元首”--班長。班長就是這樣一個理想的職位，當(dāng)然，我也渴望成為一個名副其實的班長。在班干部面前，我自信、干練、負責(zé)。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我會是最勤奮的！

假如我當(dāng)上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體；

如果我成為一名班長，我會把課堂活動作為展示自己實力和愛好的地方，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體中互相幫助；

如果我成為一名班長，我會每周推薦幾本好書，并鼓勵你有選擇地選購好書。如果你對我有什么意見，請不要怕我。盡管有任問我，我還是會接受并改正。請相信我，支持我。我會做到的。

【第六例】

大家好。我是x x x。我是來參加3（6）班干部選舉的。我連續(xù)四個學(xué)期都是一名好學(xué)生和班干部。

我參加這次選舉的目的是充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，幫助同學(xué)和3（6）班同學(xué)共同進步。我的優(yōu)點是：上課專心聽講，認真完成作業(yè)，團結(jié)友愛，畫畫也不錯。我曾經(jīng)獲得過全國兒童繪畫金銀獎！

但我也有很多缺點：我在課堂上講話不積極，而且動作太慢。

我希望你能幫我改正缺點，投我一票。

謝謝！【第七例】

我想競選班干部，原因如下：首先，我認真好學(xué)，成績好，是老師和家長放心的好學(xué)生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌、跳舞和繪畫。去年我在北京舞蹈比賽中獲得了金牌。

我誠實又善良，自我介紹演講稿綜合每當(dāng)我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服，總要說出事情后心情才會舒暢。每次我看到一個動人的場景，我都會哭很多。

但我有點膽小。我認為值班干部主要是鍛煉自己，是我更加勇敢。如果我沒有當(dāng)選，我永遠不灰灰心。我會更加嚴格地要求自己，爭取下次選舉。請相信我，投我一票！謝謝大家！

自我介紹演講(匯集8篇)

寫主題演講稿時我們可以采取以下方式：

1. 梳理思路：在開始寫演講稿之前，先梳理發(fā)言的核心思想和邏輯順序，確保主題清晰明確。

2. 劃定時間范圍：根據(jù)演講的時間要求，合理安排每個部分的篇幅，避免在演講中超時或時間不夠。

3. 引入與結(jié)尾：在演講稿的開頭，可以用一個生動的引言或者引發(fā)思考的問題吸引聽眾的注意力；結(jié)尾部分可以總結(jié)演講內(nèi)容，強調(diào)核心觀點，并表達對聽眾的感謝或鼓勵。

4. 用簡潔明了的語言：盡量使用簡潔明了的語言表達觀點，避免長句和過于復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)，使聽眾能夠更容易理解。

5. 采用節(jié)奏感的語言：在演講稿中適當(dāng)運用修辭手法和重復(fù)句式，增強語言的節(jié)奏感，讓聽眾更容易接受和記憶演講內(nèi)容。

希望通過上述方式，你能夠更好地掌握演講稿的撰寫，使得聽眾在演講結(jié)束時能夠清晰地理解你的觀點。小編根據(jù)以上原則精心整理了一篇最新的“自我介紹演講”，希望對你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助！

自我介紹演講 篇1

我的個性可以用兩個字表示：吝嗇!

去年夏天，我們一家人去三門島旅游。那兒的海鮮真是特別的好呢!于是，媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們來到海產(chǎn)專賣市場，一家店一家店的看。我們進了一家店，媽媽問：“響螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤。”店主笑兮兮地迎上來，“要不要來一斤啊”我氣急了，這哪值啊，擺明了要敲竹杠嘛!

我拉著媽媽就跑進第二家店。我問：“這響螺肉怎么賣啊”“80元一斤。”那店主眼皮子也不抬一下。哼!我又不高興了，這什么態(tài)度啊有沒有把顧客放在眼里啊我又走出店門……

“走了一個上午啦，就買50元一斤的那家吧，我累壞啦!”媽媽在后頭喊著。我見媽媽累了，就說：“您回酒店吧，給我40元，我買給您看!”我一副斗志昂揚的樣子，少花10元，累也是值的!媽媽拗不過我，扔給我50元就走了。我又看到一家店，上面寫著響螺45元/斤。我對老板說：“這響螺40元賣給我一斤行不行”“小妹妹，我們的價錢已經(jīng)很低了!”“可我只有40元，老板，你就賣給我一斤吧!”“唉，算了算了，40就40!”。哈哈!成功了!幸好媽媽給我散錢了，不然就不能圓謊了。

我提著響螺，心里美滋滋的，回到酒店，爸爸還夸我是小經(jīng)濟學(xué)家呢!

我就是我，你愿意和我交朋友嗎?

自我介紹演講 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

我是__大學(xué)_x工程專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)博士研究生，借此擇業(yè)之際，我懷著飽滿的熱情和積極的心態(tài)毛遂自薦。

作為一名博士研究生，在政治思想上，積極要求進步，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的思想，始終堅持社會主義榮辱觀，知榮明恥，樹立積極向上的人生觀和價值觀。

在本科、碩士和博士研究生學(xué)習(xí)期間，努力學(xué)習(xí)，在各科考試中取得了優(yōu)異的成績，較好地掌握了水利工程和建筑工程專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。積極參加各項教學(xué)和科研活動，參與教育部科技研究重點項目等5項課題的研究，讀博期間發(fā)表專業(yè)論文8篇，具有較強的科研能力和科學(xué)創(chuàng)新能力。

在二十多年的學(xué)習(xí)和工作中，參加了多項水利工程和建筑工程的設(shè)計與管理工作，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，能夠獨立地進行工程設(shè)計與管理工作。同時通過碩士和博士兩個階段的系統(tǒng)研究，對土木工程方面的知識進行了全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，具有更加寬廣的知識面。

作為一名博士生，在了解和發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時，我也不斷地認識和糾正自己的不足，我個性開朗活潑，興趣廣泛，在學(xué)習(xí)和實踐工作中，能夠腳踏實地，吃苦耐勞,獨立思考，出色地完成各項工作，并能夠跟老師、同學(xué)和同事溝通合作，具備團隊協(xié)作精神。我有信心地去面對即將到來的機遇與挑戰(zhàn)。

我懷著一顆對事業(yè)執(zhí)著追求的赤誠之心，真誠地向貴單位推薦自己。最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展!

自我介紹演講 篇3

自我介紹演講技巧

演講者在演講時不僅要使自己的觀點灌輸?shù)饺藗兊念^腦中，并得到認同，還要讓聽眾能夠記住自己，給人留下美好的印象。

那么如何才能使自己被大家牢牢記住并有一個好的印象呢?那就是精彩的自我介紹。

自我介紹在整個演講內(nèi)容中所占有的比例非常少，只有簡短的幾句話，時間也非常短。

那么怎么在這么短的時間內(nèi)，把自己呈現(xiàn)給大家呢?

一：呈現(xiàn)給大家一個充滿自信的自己。

自信心如同鳥兒的翅膀，有了強壯的翅膀才能飛得更高更遠。

任何時候自信都是成功者必備的要素之一，一場演講比賽首先也是自信心的較量。一個自信心強的人更會讓大家覺得有血有肉。

二：自我介紹語言要簡單精煉。

許多人自我介紹像是在報戶口，在做簡歷，在添履歷表。

比如：“我叫某某，某某年出生，曾擔(dān)任某某公司總經(jīng)理，愛好某某?！边@樣的介紹著實乏味，更是難以給人留下什么印象，當(dāng)你把最后一句說完時，估計大家已經(jīng)把前面的忘得差不多了。精煉的自我介紹，要用精彩的語言展現(xiàn)閃光多彩的自己。

比如：“我叫劉海燕，一個從小在海邊長大的姑娘，我喜歡大海，更喜歡不怕暴風(fēng)雨勇敢搏擊的海燕，我要永遠為自己的理想翱翔在大海上空?！?/p>

三：自我介紹要有幽默感。

心理學(xué)家凱瑟林告訴我們：“如果你能使一個人對你有好感，那么，也就可能使你周圍的每一個人，甚至是全世界的人，

都對你有好感。只要你不是到處和人握手，而是以你的友善、機智、風(fēng)趣去傳播你的信息，那么空間距離就會消失。”

幽默能一下子拉近兩個人之間的感情距離。比如一個網(wǎng)蟲的自我介紹：“每個女人都是為愛而折翼的天使，她們來到人間，就再也回不去天堂了，所以需要男人好好的珍惜。

我也是天使，不過降落的時候不小心臉先著地了，回不去天堂是因為體重的原因。還好，我還有一顆天使的心，善良、仁愛。”

人們在捧腹大笑中便不知不覺的把演講者記在了心中。

四：自我介紹要口齒清楚。

如果說的含糊不清，再精彩的語言也起不到半點作用。

五：自我介紹時要掌握好語速、語調(diào)。

有人在自我介紹時，像是在搶時間，嘴里像機關(guān)槍一樣突突突的就說完了，這樣的自我介紹不僅不能使聽眾消化，更容易給人一種不自信、緊張的感覺。還有人語調(diào)平淡，像是念課文，這樣也不可取。

總而言之，演講中的自我介紹不可小覷，在演講前要充分準備，語言要精煉更要精彩。

“怕”是當(dāng)眾表達的最大瓶頸，90%的人都卡在這個瓶頸上了...哪怕您肚子里再有貨，腦子里再有好點子，內(nèi)容準備的再充分，一個“怕”字讓您的所有優(yōu)勢都煙飛云散、讓您顏面盡失、尷尬不已......沒有“敢”字當(dāng)頭，一切免談!

　自我介紹范文：

尊敬的、平易近人的、和藹可親的、德高望重的老師：

大家早上好!

在這充滿生機、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿生命的美好的春天里，很高興能和在座的朋友們一起參加中國演講協(xié)會舉辦的演講與口才特訓(xùn)營。我叫黃麗梅，炎黃子孫的黃，絢麗多彩的麗，梅花香自苦寒來的梅，我的名字時時都在提醒我：做為一名炎黃的子孫，要想有絢麗多彩的人生，就必須要梅花那樣有吃苦耐寒的毅力與品質(zhì)。為此，我不斷的在學(xué)習(xí)、在努力、在追求!

我來自廣州，是一名熱愛生活、熱愛音樂、熱愛舞蹈的教師。盡管我性格開朗、喜歡與人交流溝通，但總覺得自己的語言表達還缺點什么，聽了顏老師的示范課后，我才知道演講的博大精深，口才的魅力無窮，所以，我毫不猶豫的報名參加這次演講口才特訓(xùn)營。

親愛的朋友們，演講口才是天下第一才，我們只要擁有了，就一定會使自己的人生更精彩!大家說對不對!

最后，衷心的祝愿大家能夠一起在顏永平老師的演講特訓(xùn)班上學(xué)有所思，學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。讓我們成為一個口能言之，身能行之的優(yōu)秀的炎黃子孫!謝謝!

自我介紹演講 篇4

在座的老師同學(xué)們：

你們看窗外陽光多好，知道為什么嗎?因為今天我演講。

我先介紹一個我自己吧，我叫張學(xué)友，張就是弓加一個長字，學(xué)就是好好學(xué)習(xí)的習(xí)字，友呢就是張學(xué)友的友，性別為男。出生年月作為隱私不便透露。我很高興能站在這里，首先請允許我代表全國人民向在家問聲好。能站在這里我也鼓了很大的勇氣，就像就是對一個單戀已久的女孩去表白一樣，心里沒底啊。我竟選的就是班長，同學(xué)們會對我信任嗎。還有一點就是你有沒有這個能力去擔(dān)當(dāng)班長一職呢。這對你們來說都就是個有待解決的問題。但我可以很負責(zé)任地告訴大家，我有這個信心也有這個能力做好班長所應(yīng)做的每一件事，我很不想說我以前擔(dān)任過什么，這都就是一個過去，我面對的就是我的新同學(xué)，新朋友我想這會就是個全新的開始，你們也看到我理了個頭，而且理得很短，因為我想從頭開始。我也不想談我當(dāng)了班長如何如何，當(dāng)上跟沒當(dāng)就是兩回事，況現(xiàn)在至少還不就是，大談特談就是很虛的東西，說跟做就是兩回事，我怕我說得到而做不得，一切得看平時表現(xiàn)吧，

我這個人也沒什么特點，就就是喜歡有事沒事擺個黃飛鴻似的笑，搞個蒙娜麗莎似的微笑.都就是自以為很酷而已，如果了大家的風(fēng)頭不要介意啊，如來佛主，天地觀音我可沒那心啊.

不管大家對信任與否都得投我一票，如果你不信任我投我一票以示你對我不不信任。最后再次說聲謝謝大家!

自我介紹演講 篇5

黨委組織部人才處領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫關(guān)淼，是北京航空航天大學(xué)的博士后，期望在出流動站之后到廣西工作。

在博士畢業(yè)之時，我曾困惑于職業(yè)的選擇，身邊的親朋好友都認為留校做老師或是在科學(xué)院所工作都是比較理想的，但我個人卻期望能找到一個能發(fā)揮自身優(yōu)勢的工作，于是選擇博士后作為過渡，再認真思考自己未來的道路應(yīng)該如何走。

離開北京的決定是經(jīng)過深思熟慮的。從哈爾濱考學(xué)到北京，并獲得博士學(xué)學(xué)位，博士期間成了家，在北京也購買房子，再有一份北京的穩(wěn)定工作，這是無數(shù)外省學(xué)子無法完成的夢想，但這些都不是我所追求的。崇高的理想，生活的期望，時代的召喚，歷史的機遇，未來的向往，將這些因素結(jié)合起來，我發(fā)現(xiàn)自己需要一個更廣闊的舞臺。首都、沿海還是中部，生活條件及待遇都不是決定自己能否發(fā)揮作用的最重要因素，關(guān)鍵要看個人的發(fā)展環(huán)境，因此，我義無反顧的做出了選擇——西部。

雖然在北京找一份待遇好，又清閑的工作并不是難事，但我更希望到需要我的地方去工作。在博士論文后面的致謝中我曾感謝妻子、父母多年以來對我學(xué)業(yè)的支持，他們一直默默的付出，迄今為止我沒有給予任何回報，當(dāng)我對他們說出自己投身西部的想法時，出乎意料的家里所有人都贊同我的決定，他們的支持給予了我信心和希望。

經(jīng)過查詢西部各省的情況，我選擇了廣西，有以下幾個原因：第一，20_年1月1日，中國-東盟自由貿(mào)易區(qū)全面啟動，帶給廣西國際性的歷史機遇;第二：20_年12月7日，國務(wù)院頒布實施了《國務(wù)院關(guān)于進一步促進廣西經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》，使北部灣區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)實現(xiàn)里程碑式的跨越;第三：廣西壯族自治區(qū)黨委、組織部部長陳向群表示，目前，廣西干部隊伍中年輕干部的數(shù)量還遠遠不能滿足20_年換屆需求，20_年將把人才的引進開發(fā)作為工作重點，努力在人才聚集上取得實質(zhì)性進展;第四：我的博士導(dǎo)師曾是北京航空航天大學(xué)廣西北海學(xué)院的院長，他曾對我說廣西是個好地方，如果想做事業(yè)，可以選擇廣西。

從上大學(xué)開始，除了學(xué)習(xí)以外，我一直積極主動的參加學(xué)生活動，并在不同的崗位上擔(dān)任學(xué)生干部，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。在攻讀博士學(xué)位的過程中，參加了兩次掛職工作，一次在北航后勤管理處任處長助理，一次在北京市第二建筑工程公司任總經(jīng)理助理，使我不僅有機關(guān)的工作經(jīng)驗，也有了國企的工作經(jīng)驗，在這些基礎(chǔ)上，我覺得自己到廣西工作可以發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。

今日之廣西，充滿著無限的發(fā)展?jié)摿Γ瑢τ诓┦亢蟮奈襾碚f，那里將是一片充滿希望的熱土。個人的意愿、歷史機遇，國家的需要，促使我更加熱切的渴望著能投身于廣西的經(jīng)濟社會建設(shè)。去西部去基層的選擇不需要豪言壯語，需要說服的只有自己，需要戰(zhàn)勝的僅是追求浮華與安逸的心靈，需要追求的只是踏踏實實去做出一點值得自己驕傲的成績。

我期望做一個有益于廣西、有益于廣西群眾、有益于廣西社會的人。

自我介紹演講 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是20_級博士研究生，現(xiàn)應(yīng)聘思想理論教育研究崗位，我叫高_。

從20_年9月至今的兩年時間里，我擔(dān)任政治輔導(dǎo)員工作，負責(zé)經(jīng)濟與管理學(xué)院將近1200名學(xué)生的綜合測評、困難生、獎助學(xué)和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，參與學(xué)院學(xué)生工作刊物《財經(jīng)人》和《經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生工作簡報》的編輯出版工作，熱愛新聞報道，具有一定的新聞敏感性。

本人寫作能力較強，基本能夠勝任新聞報道、通訊等采寫工作。我先后指導(dǎo)的畢業(yè)論文有5篇，從奧運會到廣東省宏觀經(jīng)濟變革，從管理培訓(xùn)生制度到大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，從大學(xué)生成長成才到我所建立的全校獨一無二的“輔導(dǎo)員半月談”博客，我都有廣泛的涉獵和一定的研究。先后對建國六十周年的啟示、考研、畢業(yè)、戀愛、讀書、辯論、科學(xué)發(fā)展觀等影響大學(xué)生發(fā)展的重大問題進行了闡述，其中《論落實個人的科學(xué)發(fā)展觀》等數(shù)篇文章被《中國高校輔導(dǎo)員》電子雜志全文轉(zhuǎn)載。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，愛憎分明，有堅定的政治信念。20_年9月，我進入中共廣東省委黨校攻讀經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位，研究方向為社會主義市場經(jīng)濟。20_年9月，中央建設(shè)和諧社會的決策剛正式提出，我就在《廣州日報》上發(fā)表文章，為之歡呼吶喊，并于20_年11月光榮加入中國共產(chǎn)黨。我在20_年研究生畢業(yè)后的工作都直接與學(xué)生管理相關(guān)，先是在肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校思想政治理論部擔(dān)任教師，主要擔(dān)任《形勢與政策》、《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》的教學(xué)工作，同時兼任班主任工作。我本著對黨的教育事業(yè)負責(zé)任的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的理論、特別是_大等重要會議的精神，努力實現(xiàn)書本理論和現(xiàn)實生活相結(jié)合，先后作了北京奧運會、思想大解放推動大發(fā)展、WTO和中東問題等國際、國內(nèi)熱點問題，學(xué)生反映熱烈，達到了啟蒙、甚至發(fā)人深省的作用。

本人具有一定的政治理論功底。我所講授過《形勢與政策》課程的20_-20_級大專學(xué)生達到20_名，在肇慶學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院直接服務(wù)的20_-20_級本科學(xué)生達到1398名，是他們給了我很大的鼓舞，他們的困惑也是我學(xué)習(xí)研究的方向。當(dāng)今轉(zhuǎn)型社會的特點就是從封閉走向開放、從一元價值觀轉(zhuǎn)為多元價值觀，急劇的時代發(fā)展也是形成大學(xué)生成長過程中很多矛盾的根源，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會各界關(guān)注的焦點，大學(xué)生們的困惑也反映了整個社會所面臨的困惑，成為我們理解當(dāng)代經(jīng)濟變革和社會發(fā)展的晴雨表。我將充分利用自身工作在學(xué)生管理教育一線的經(jīng)驗，以大學(xué)生就業(yè)問題為切入點，深入探討大學(xué)生人力資本培育和大學(xué)生就業(yè)問題，挖掘了隱藏在問題背后的利益、體制和機制等深層原因，為如何培育大學(xué)生主人翁意識和自我成才愿望提出建議，這也是我在四川大學(xué)就讀博士研究生的一個重要學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究目標。

本人有較強的自我成才意識和參與意識，工作責(zé)任感強。在肇慶學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員工作期間，我努力用職業(yè)生涯規(guī)劃理念做好綜合測評、評選三好生及先進班集體、獎助學(xué)金等學(xué)生關(guān)心敏感的工作，充分激發(fā)經(jīng)濟困難生的自強精神和使命感，致力于形成黨建和創(chuàng)業(yè)教育、口才和禮儀教育、應(yīng)用文和專業(yè)理論寫作、職業(yè)生涯規(guī)劃和實踐養(yǎng)成教育齊頭并進、相得益彰的學(xué)生成長發(fā)展格局。

總體說來，本人個性誠實穩(wěn)重、堅韌細致、謙虛謹慎、懂得尊重，有較強的團隊協(xié)作精神和組織管理能力。本人能熟練操作計算機，學(xué)習(xí)成績良好，有充裕的課余時間和熱情為廣大師生服務(wù)，愿意服從新聞中心的組織紀律安排和工作調(diào)配。在肇慶學(xué)院，我就非常注重向我的黃金搭檔學(xué)習(xí)，他從20_年開始擔(dān)任政治輔導(dǎo)員至今，在統(tǒng)籌動員、制度規(guī)范、干部培養(yǎng)、組織活動和實踐調(diào)研等諸多方面積累了非常豐富的經(jīng)驗，并榮獲20_年度“廣東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。

現(xiàn)在我懷著熱烈的期待向貴校毛遂自薦，渴望能在學(xué)校新聞報道工作領(lǐng)域一展鴻圖，也愿意竭盡所能地發(fā)揮自己政治經(jīng)濟學(xué)專業(yè)所學(xué)，靈活運用于學(xué)校宣傳工作中去!

自我介紹演講 篇7

我的名字是出國留學(xué)網(wǎng)40歲這一年。我出生在一個偏僻的小山村。還記得小山村停電。沒有像樣的方式。人們有一個日出和做生命是否。經(jīng)濟和信息都是那樣的后面!我就發(fā)誓當(dāng)我長大要出去一個燦爛的人生之路時,我為自己的理想勾勒出的藍圖時,因病醫(yī)治無效14歲的母親只剩下我!當(dāng)好希望在我心里是一幅畫。我的老師鼓勵我說;“孩子你已經(jīng)長大了你是一個男人,我相信你能實現(xiàn)自己的夢想,”老師鼓勵我!

所以抱著我的理想和希望從大學(xué)畢業(yè)了。由于各種原因,我創(chuàng)造商業(yè)開了家餐館。經(jīng)過6倍的英語等級考試我有國家TeYiJi廚師證件!

2003年4月,我偶然做了兼職壽險營銷員。在這我參與了這項研究,研究者們多次的保險有了新的認識。雖然人壽保險營銷在中國大陸超過10年的課程。但我知道這是最發(fā)展。是很久,冉冉升起的朝陽產(chǎn)業(yè)。一年后,我放下一切工業(yè)只因為某人不做一個全職的保險營銷員現(xiàn)在在6年以上同崗位工作經(jīng)驗,有眾多的罷工和沮喪但我已經(jīng)堅持了下來,因為我知道暴風(fēng)雨會見彩虹

今天有這個培訓(xùn)機會我更加自信,因為控制更多的知識和客戶找到一個朋友共振的話題。知識不是力量用知識就是力量!現(xiàn)在,我又有了的生命體驗。在年齡我不再有優(yōu)勢,但我更多的忍耐。責(zé)任。多了一份成熟和自信我特別注重自身的發(fā)展他們的雄辯和技能廣泛開發(fā)如果我通過了面試許多學(xué)生成為會員后的現(xiàn)在,我會努力學(xué)習(xí),為我們公司工作努力建立一個活性高的利率。生產(chǎn)精品為家鄉(xiāng)球隊來護送的家伙們。

希望所有的領(lǐng)袖的法官!給我學(xué)習(xí)的機會,因為我熱愛生命保險業(yè)務(wù)在我的生活我可以展現(xiàn)我的價值

夢想,我要用我所學(xué)到我們公司來做出最大的貢獻,我可以用實際行動來回報公司回到我的老師和社會文化。

你好,首先感謝您給我這次機會面試。

我是一個專業(yè)的學(xué)生的教學(xué)。(然后可以解釋自己事奉任何位置,有什么重要的實習(xí)經(jīng)驗)。

我喜愛并敬佩電視廣播、愿意貢獻力量???

我性格??,申請這個職位,其優(yōu)勢,??(談?wù)撍臒崆殚_朗啊,簡單的嚴重啊什么的,其他專業(yè)化好)

總之,我認為你是對的這個帖子,能夠勝任這項工作。

(先向大家問好考官),我很榮幸能有機會將自己介紹給你。我的名字是xx-x,今年xx-x歲,我研究了xx-x專業(yè)。申請這個我覺得有能力勝任這份工作,有很強的興趣,XXX的基本工作技能,如果您能給我一個機會,我將在工作性能好,不會讓你失望的。我很樂意回答你的任何問題,提出考官,謝謝! ! ! !

演講,演講,它是在大會上或其他公眾在自己的個人看法,意見和主張的手稿。演講的好壞直接決定了演講的成功或失敗。像語言論證明亮、邏輯論證的,但它不是一個一般的議論文。它是一種受歡迎的應(yīng)用激勵風(fēng)格,經(jīng)常使用各種修辭和藝術(shù)手法,具有極強的藝術(shù)魅力。言談可能不必使用的話,許多著名的演說是即興,經(jīng)過記錄被他人傳播。但是最好的還是事先準備好了重要講話,講話,因為演講至少有兩個角色的:首先,通過精心梳理的理念,對材料的精心組織,演講的內(nèi)容更加深刻和豐富的組織。第二,可以幫助演講人消除緊張害怕,臉,增強了信心的議長。

語音特征的主要區(qū)別演講和性能、成分有著很大的區(qū)別。首先,語言是演講者是人們普遍關(guān)注的一些有意義的事情和問題,通過口語面對觀眾特定場合,直接的意見的社交活動。第二,作文是文章的作者對讀者通過單方面的輸出信息,言語是演講者和聽眾雙向溝通的信息。嚴格地說,是演講者和聽眾演講,聽眾和觀眾三角形的信息交換,演講者不能表達自己的思想和情感、情緒與大家見面,他必須能夠控制自己的觀眾,聽眾和觀眾的情緒與交流。因此,對于演講準備起草具有三個方面的特點:

第一,襲擊目標。語言是一種社會行為,是用于社會的宣傳形式。為了使用思想、感情和實例和理論,小余觀眾,打動了觀眾,“征服”群眾,必須要有真正的學(xué)習(xí)。所謂的目標,面試自我介紹演講稿首先是作者的問題是觀眾的問題,評論和理論邏輯原因有他的力量,因為聽眾接受并心悅誠服,這樣,才能發(fā)揮它的社會效應(yīng);二是了解聽眾有不同的對象和不同階層的人接觸,“公共”也有不同的類型,如聚會反彈,專業(yè)會議、服務(wù)俱樂部、學(xué)校、社會團體、宗教團體,各種各樣的競爭形勢,根據(jù)不同的情況和不同的對象寫作時,觀眾的不同設(shè)計的講座。

第二,可以講性。演講的本質(zhì)是“說”,而不是“玩”,它是一個“說話”為主,“玩”為輔。因為演講訴諸于口腔,必須在一個容易說的是能講為前提。如果說,一些文章和工作主要是通過閱讀欣賞、理解其中的含義和熱情,所以,要求的演講是一個“流入”。一篇好的演講對母語為英語的人會說,它應(yīng)該是良好的聽講師。因此,書面的演講中,最好能通過作者嘗試講或默想檢查,都說不容易或聽不清楚的地方(如句子太長),將被修改,并調(diào)整。

第三,鼓動性。語言是一門藝術(shù)。一個好的演講引起觀眾的情緒,贏得良好的鼓動性。要做到這一點,首先取決于思想內(nèi)容、豐富的演講深穿透的洞察,是獨一無二的,發(fā)人深思,語言表達形象、生動、傳染性。如果說講話書面平淡,毫無新意,即使是在“玩”又硬,效果并不好,甚至相反。

第四,完整,不能完成演講的獨立的顯示的任務(wù),但它只是演講的一個文本的基礎(chǔ)上,整個演講是一個不可分割的一部分,該活動。言語主體、客體、具體的時間和空間的觀眾構(gòu)成完整的演講活動條件。寫的話,不能將它從整體上剝?nèi)?。因為這個原因,寫演講時應(yīng)注意以下幾個方面:

第一,文化水平,根據(jù)觀眾的工作性質(zhì)和生活環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好方想同我方建立課題的選擇,選擇的表達方式,以便更好地溝通。

第二,演講不僅充分反映演講者獨到、深刻的見解和意見,但也對自由裁量權(quán)的語氣、速度的速度,使用肢體語言在設(shè)計和制造的評論,以達到最佳的傳播效果。此外,考慮演講的時間、空間和環(huán)境因素,加強現(xiàn)場演講的效果。

第五,口交是英語口語的言論是有別于其他寫文章和會議的最重要方面之一,該文件。不用說,書面性的文章,其他會議證件如裝配作業(yè)報告,領(lǐng)導(dǎo)一個書面、口頭性不太講究,雖然領(lǐng)導(dǎo)在舞臺閱讀,但觀眾手一般印刷筆記,一邊聽一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。講演一定會不同,它有更多的即興發(fā)揮,不得印刷筆記提前給觀眾。因此,必須注意語音“側(cè)”和“對象”。所謂的舌頭,是敢于直言、審慎的流暢。所謂的愉快,聽起來很光滑,不是語言障礙,不會產(chǎn)生誤解。

具體做的:長句子改成一個舒適的聽到簡短的句子;替代常規(guī)倒裝句的句子;聽不懂英語,古典漢語成語更改或刪除;成雙音節(jié)詞單音節(jié)詞;常用生僻的詞的話,這個詞容易告訴字不告訴別人。用這種方法,我們才能確保說話,瑯瑯上口,聽起來清楚明白。第六,得到的性行為是演講者和聽眾演講面對面的溝通。觀眾會對在講座時間:或同意或反對,或有趣,或無關(guān)緊要。母語為英語的各種反映觀眾生病了,所以,寫演講時,要充分考慮其正面性,以確保內(nèi)容完整的前提下,注重空間留給擴張。全面考慮的言辭可能存在的問題和對策應(yīng)對各種情況。簡而言之,這個演講,具有彈性,顯示必要的控制方面的技能。

主要功能

第一”讓人們知道”的演講。這是一種傳遞信息,闡述了演講的主要功能為真理。其目的是讓人們知道和理解。如美學(xué)家朱光潛演講“談作文”,對組成、前的各項準備工作類型、設(shè)計、選材等,以便讓聽眾了解的基本知識組成。它的特點是知識淵博,語言準確。

第二,“讓人們相信”演說。演講的主要目的是為了讓人們相信,相信。它從“讓人們知道”的演講。如惲代英的演講“好人”,不但通知人不是好人,也提出了三個較好的標準衡量,通過一系列的這個事實,改變了人們在舊的觀念。它的特點是原創(chuàng)的,正確的觀點,論證,難以準確,證明合理,嚴格。

第三,“讓人震驚”演說。演講意在使觀眾興奮,思想,感情恰與你共振,歡呼、雀躍。如黑運動領(lǐng)袖馬丁面試自我介紹演講稿路德金。林肯紀念館在演講之前”,他的幾個“夢想”激發(fā)觀眾的自尊感,黑色自強,激發(fā)他們對“生而平等”而奮斗。

第四,“讓人動”的演講。這是比“讓人震驚”演講的一步,它能讓觀眾產(chǎn)生欲望的說話者一起行動的想法。前法國總統(tǒng)戴高樂在倫敦在第二次世界大戰(zhàn)期間演說,對法國人民的書,呼吁法國人行動起來,加入隊伍中的一個法西斯主義。其特點是一個動機強,要求更多,呼吁結(jié)束的語言。

第五,“讓人開心”的演講。這是一個動態(tài)的氣氛,調(diào)節(jié)情緒,讓大家開心為主要功能的言語、幽默、更多的笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的日子。演講的許多情況下,大多數(shù)人都能聽見。它的特點是資料幽默、詼諧的語言。

自我介紹演講 篇8

有一天，我翻開一本書，看到書上赫然寫著幾個大字：“我是誰”我合上了書，開始思考：是呀!我是誰?我是一個什么性格的人呢?

(一)淑女、活潑兩面性

在小學(xué)，我是老師與同學(xué)眼中的“小淑女”因為我性格內(nèi)向，比較安靜。可是，了解我的人就不會這么說啦!有人可能問：“這是什么意思?你是雙重性格嗎?”對，我就是雙重性格!因為在家里，我一改常態(tài)，就像變了一個人一樣，一點也不安靜，在朋友面前也是一樣，幾乎到處都有我的歡聲笑語和活躍過的氣息。

學(xué)校里的我，下課時一定不會像別人一樣嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，總是一個人在位置上看書，或者趴在欄桿上眺望遠方，這時，總會有人對我說：“憂郁小淑女，又在思考什么呢?”

家里的我，一進門就大叫：“哎呀!餓死我了，媽媽，做好飯沒?”邊說邊把書包甩到一邊。媽媽說：“你呀，總是大大咧咧的!”還有一次，我生病了，在家里休息，放學(xué)后，有同學(xué)來看我，我就馬上跳下床，連鞋也不穿，拉著她興奮的說：“我都想死你了!在家悶著真無聊!”邊說邊跳，此時同學(xué)正驚訝的看著我，好像在說：“這還是那個憂郁小淑女嗎?”

所以，小學(xué)畢業(yè)時，老師給我的同學(xué)錄上寫著：“我們班的小淑女”同學(xué)們看到了，有人點頭，有人狂笑。我也納悶：“我到底是淑女還是活潑呢?”

(二)貪玩、學(xué)習(xí)雙并存

貪玩?作為孩子誰不貪玩?我可不認為這是個缺點，可是老師家長就不這么認為嘍。每次放假，我總是先寫完作業(yè)，然后再把作業(yè)丟到一邊，連理都不理，就痛痛快快的玩去了，一玩就是從早上玩到晚上，樂此不疲。總是到開學(xué)前，還不收拾東西，接著玩!你能說我不貪玩嗎?

我也很愛學(xué)習(xí)，我喜歡文科，經(jīng)常會看很多書，看書時，我沉醉在其中，不愿意放開。可能因為我愛看書的原因吧，我作文寫得很好，上小學(xué)的時候，別人都管我叫詩人，因為我的作文很有詩意，常常會吸引很多人;我喜歡英語，上課時注意力很集中，英語成績一旦下滑，我就會郁悶好多天，再繼續(xù)鉆研英語，有種不服輸?shù)囊庵尽?/p>

(三)亮點中的瑕疵

我也有很多缺點，比如說：我總是在剛開學(xué)時下定決心好好學(xué)習(xí)，我也的確做到了，可沒幾天就堅持不下去了，四個字：沒有恒心，并且我很馬虎，尤其是在學(xué)習(xí)中，好多題本來都會做，卻總是因為粗心而拿不到高分。

我是誰?我就是我，我熱愛自己的優(yōu)點，也接受自己的缺點，這就是我，一個簡簡單單，不優(yōu)秀，很平凡的我。

演講稿自我介紹匯編

已經(jīng)完成的小事，勝于計劃中的大事。在我們上臺演講之前，我們需要提前準備好一份表達自己思想的演講稿，演講稿的結(jié)尾要照應(yīng)開頭對全文做簡明的總結(jié)。那么一篇條理清晰的演講稿該如何寫呢？小編花時間專門編輯了演講稿自我介紹匯編，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

演講稿自我介紹 篇1

自我介紹演講稿1

大家好！我叫___，畢業(yè)于__學(xué)校__專業(yè)，選修___。

在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有___（此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程，尤其重要），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學(xué)院獨有的精品課___，在其中負責(zé)__主模塊或者擔(dān)任__組長工作，應(yīng)用了___（應(yīng)聘相關(guān)的課程）技能及財務(wù)知識等，取得了___什么樣的成果。并在實踐中，加深了對__的認識，提高了此類工作的實際操作潛力。

另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，比如__（此處最好說1—2樣如學(xué)院__周年校慶活動或院運會），在其中加強了和同學(xué)們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和職責(zé)感有了新的感受和知識。

個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的職責(zé)心。

在那里應(yīng)聘貴公司的__職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在那里學(xué)習(xí)成長。期望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

我的狀況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么我會如實一一回答您的提問。謝謝！

自我介紹演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評審好。

我是泉港區(qū)檢察院的__。__年參加檢察工作后，我先是在石獅檢察院的刑檢和起訴部門從事了四年的業(yè)務(wù)實踐。__“嚴打”期間曾創(chuàng)下個人年度辦案__件的最高紀錄，被__市委、市政府評為“嚴打工作先進個人”。離開起訴部門后，我在職攻讀取得了研究生學(xué)歷和法律碩士學(xué)位，并在兼任檢委會委員、辦公室主任、民行科負責(zé)人的工作崗位上積極推動檢察理論和實務(wù)創(chuàng)新，較熟練地掌握了多媒體示證的編輯操作。近期還主辦了全省首例的檢察機關(guān)提起刑事附帶民事訴訟案和全國首例的“支持反訴”案。有了這些經(jīng)歷，我更向往重返公訴席，做一名主訴檢察官。

我認為，“主訴”的“主”可以解釋為“主導(dǎo)追訴程序、主辦疑難案件和主持業(yè)務(wù)管理”，而“訴”則包含了“訴訟的質(zhì)量、效率和責(zé)任”。

主導(dǎo)首先要充當(dāng)“法官之前的法官”。用庭審的標準，對罪與非罪、此罪彼罪、罪輕罪重進行相對獨立的法律判斷，把指控的準確率作為辦案的生命線；其次，要成為引導(dǎo)偵查的行家，強化提前介入、追捕追訴和補充偵查等配合制約機制，圓滿完成舉證責(zé)任；第三，要為案件的“快偵、快訴、快審”發(fā)揮積極作用，例如減少退補和延期審理、用足用好簡易程序和普通程序簡化審等等；最后，鑒于法律監(jiān)督機關(guān)的憲法地位，主訴檢察官還要扮演好“法官之上的法官”，用正義之劍，維護公正的天平!

作為公訴部門的業(yè)務(wù)核心，主訴檢察官應(yīng)該在主辦重大復(fù)雜疑難案件中展現(xiàn)駕馭各種刑事法律政策問題的才能；在還原案件事實、糾正違法偵查、粉碎偽證翻供、駁斥歪理辯護的較量中樹立檢察職業(yè)的權(quán)威；在打防結(jié)合和綜合治理的協(xié)作中實現(xiàn)公訴的法律效果和社會效果。

檢察改革要求淡化行政色彩、增強司法屬性，作為公訴部門的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，主訴檢察官應(yīng)當(dāng)著重在擬定提審提綱、組織案件討論、簽發(fā)法律文書、制定庭審預(yù)案等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上加強對助手的業(yè)務(wù)管理，在明辨是非的唇槍舌戰(zhàn)和法理思考中把自己培養(yǎng)成專家型的檢察人才，在監(jiān)督、競爭、合作的氛圍下打造一批職業(yè)公訴人中的精英骨干。

主訴檢察官是責(zé)、權(quán)、利高度統(tǒng)一的法律職務(wù)。自由裁量權(quán)的運作是一個嚴守辦案規(guī)則、嚴把審批權(quán)限的過程。處理好和檢察長、檢委會、科長的職權(quán)關(guān)系，關(guān)鍵在增強獨立定案的信心，克服擔(dān)心錯案追究的保守心態(tài)。當(dāng)好主訴檢察官，缺不了強烈的政治榮譽感和高尚的職業(yè)道德，離不開刻苦的理論鉆研和豐富的實踐磨練。除此之外，我認為，還必須象第一公訴人方工那樣，“不喜歡交際”，遠離誘惑，甘心寂寞，讓“距離產(chǎn)生公正”。

我在設(shè)計檢察人員分類管理試點方案時，把主訴檢察官作為檢察官序列中的最具專業(yè)含量的精英分子，把主訴檢察官辦案組作為未來檢察權(quán)運作的典型模式。成為其中的一員，是我不悔的執(zhí)著。

法學(xué)界曾經(jīng)評價主訴檢察官制度改革是“對抗和危機的產(chǎn)物”。面對法官手中的法槌，律師身上的法袍，我們用主訴檢察官的名號，代表公訴人的威嚴，并且在儀式化的背后，強調(diào)名符其實的素質(zhì)。因為，他的職稱，肩負著社會對司法的信任!他的胸前，凝聚著法律和檢察職業(yè)的尊嚴!

演講稿自我介紹 篇2

父母期望我能夠長的喜大普奔,過得河清云慶,平時積善余慶,日后做出普天同慶的大事.我來自陜西韓城,站在家鄉(xiāng)的土地上,耳聽的是黃河的濤濤水聲,沐浴的是不屈的司馬風(fēng)骨,瞻仰的是大禹治水的濟世情懷,傳承的是鑼鼓喧天的豪邁灑脫.

聽到這,你有木有動心呢人常說,與善人居,如入芝蘭之室!我雖不才,但仍有見賢思齊之心,所以慕顏老師大名來到那里.在那里,我領(lǐng)略到了語言散發(fā)的魅力,感受到了唇齒碰撞的震撼!

我期望能在紫操舉辦一場演講比賽,聽顏老師做一場激動人心的演講,讓全校同學(xué)欣賞語言與智慧的交碰,共同領(lǐng)略青春與自信的飛揚!豪情與震撼齊飛,熱血同春風(fēng)共舞.

非常感謝你！自我介紹演講（2）：你好！

十分感謝曙光雙語學(xué)校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹,我叫趙春曉,聽起來是一個很女性化的名字,但是它卻具有十分主要的好處.它除了能夠說明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望,這個名字飽含了三個第一：趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首.

寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨.但是很令我愧疚的是,我在很長的一段時光里面是愧對于我的父親和我的名字,因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親.

但是我一向沒有放下過,我一向在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是此刻的淮州中學(xué).從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進步.

在高中的生活中,我擔(dān)任了班級里面的學(xué)習(xí)委員,并在建團八十周年的征文大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎,并在《淮安**》上發(fā)表,我想那是我在中學(xué)生活中,最開心和最驕傲的事情了.在六年的生活中,從一個農(nóng)村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗.

在這個六年中,我明白了如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那么你必須會獲得成功.即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個好天氣.

如果用兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書來形容我的中學(xué)生活的話,那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學(xué)生活,那就是風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關(guān)心來形容我的大學(xué)生活.最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!多謝大家!

自我介紹演講（三）：這一天，我站在講臺上唯一的目標就是當(dāng)班長-班長

班長是一個多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長.在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有職責(zé)心.

我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當(dāng)上了班長,我會嚴格要求自我,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、用心進取的群眾;假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在群眾里互幫互助;假如我當(dāng)上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選取地挑選、購買好書.如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我必須理解并改正.

請老師,同學(xué)們相信我,支持我,我必須行.自我介紹演講稿（四）：這天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù).

我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫忙同學(xué)和x班群眾共同努力進步我從小學(xué)到此刻班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁.我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾.

工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應(yīng)認為自我有資格提任這個或那個職務(wù).

我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f.我會在任何時候,任何狀況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急.

我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班干部無功就是過.因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力.

我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一齊,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊.當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我必須明辨是非,敢于堅持原則.

個性是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時能夠提出不信任案,對我進行**.你們放心,**我不會像**克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走.

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力.自我介紹演講稿綜合我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍.

你們拿著選票的手還會猶豫嗎多謝大家的信任!自我介紹演講稿（五）：大家好,我叫杜佳洋.這天,我給大家做個自我介紹.

我長得很可愛,圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴,一笑就露出了兩顆能夠停飛機的大門牙.我還有很多優(yōu)點,比如我很有愛心.

今年春節(jié),我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛很臟,腿上還有傷.我覺得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個熱水澡,還給它包扎了傷口在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復(fù)了健康,和我成了形影不離的朋友.

俗話說，沒有金子，就沒有完美的人，我也有缺點。太粗心了。我常把加號當(dāng)作減號。我以后必須改正

這就是我，一個活潑，聰明，可愛的小男孩。非常感謝你。開場白（6）：

親愛的老師和同學(xué)們：大家好！我是08級市場營銷二班的楊慶。我今天要競選宣傳部主任一職

說起我進宣傳部的經(jīng)歷,其實是個意外.剛進入大學(xué),我對大學(xué)生活充滿了好奇,我抱著一顆學(xué)習(xí)的心去學(xué)生會面試.

但我第一個面試的并不是宣傳部,而是組織部.我在組織部的面試很失敗,當(dāng)時在講臺上我還沒有講完就感覺進組織部沒戲了.

等我演講完畢,當(dāng)時宣傳部的趙妍部長拿著我的簡歷問我對宣傳部有沒有興趣,我很高興的點了點頭我就這樣進了宣傳部.我明白,當(dāng)時的宣傳部部長之所以把我領(lǐng)進宣傳部,是因為我的簡歷寫的比較認真,字也還算不錯.

我非常感謝她的理解。在宣傳部，有辛勞、有汗水、有幸福、有掌聲

我們?yōu)樾麄鞑糠瞰I了時光,奉獻了勞動,但我們收獲了心靈的快樂和潛力的提升.我此刻深刻理解了付出多少就會收獲多少的含義.

當(dāng)我在宣傳部工作時,如果我是抱著一顆應(yīng)付差事的心,即使勞動再少,也會感到不舒心,感覺很累;如果我是抱著一顆學(xué)習(xí)的心,即使勞動再多,也會感到很簡單,很快樂.在宣傳部這個溫暖的大家庭里,我和我的同事們互相學(xué)習(xí),共同進步.

當(dāng)我們一齊工作時,我學(xué)會了合作;當(dāng)我自我工作時,我學(xué)會了職責(zé);當(dāng)別人的工作很出色時,我學(xué)會了欣賞;當(dāng)別人的工作做得不太好時,我學(xué)會了鼓勵宣傳部,不僅僅讓我的書法繪畫技能有所進步,更重要的是使我的潛力有所提高.看著臺下的學(xué)弟學(xué)妹們,我不禁感嘆,時光過得真快.

從我進宣傳部到此刻,一年過去了.如今,當(dāng)初領(lǐng)我進宣傳部的部長已經(jīng)畢業(yè)工作了,此刻的部長也即將退休,立刻方臨就業(yè)了.

我相信,當(dāng)宣傳部部長的經(jīng)歷會讓他們在將來的工作中更加出色;我相信,當(dāng)宣傳部部長的經(jīng)歷會讓他們終生受益.我來競選宣傳部部長,是因為我擁有一顆學(xué)習(xí)的心,一顆自我學(xué)習(xí)的心,一顆幫忙他人學(xué)習(xí)的心.

昨日,宣傳部讓我變得更加優(yōu)秀;明天,我會把宣傳部變得更加優(yōu)秀!多謝大家!我的演講完畢!

自我介紹演講（七）：同學(xué)們，大家好！

首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自我的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是用心參與.本著鍛煉自我,為大家服務(wù)的宗旨我站在了那里,期望能得到大家的支持.

;我叫xx,現(xiàn)年x歲,這天,我競爭的職位是***.理由有三點：第一點,我認為這有利于提高自我的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自我.

我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力.挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自我,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù).

第二點,我認為自我具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所務(wù)必的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì).首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責(zé),勤勤懇懇.

其二,我興趣廣泛,思想活躍,理解新事物潛力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于理解挑戰(zhàn)的信念.銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面.

第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉三個臭皮匠,頂個諸葛亮工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信群眾的力量,而不會盲目的獨斷專行.;第三點,我認為自我具備擔(dān)當(dāng)該職所務(wù)必的知識和潛力.

首先,我認為自我具有較好的的理解決定潛力.幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù).

不斷增強了自我的語言表達潛力.其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)潛力.

贏得他們的擁護.綜上所述,我自認為已具備了擔(dān)任***的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自我的位置,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面.

如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作.最后我只想說一句話,那就是：給我一次機會,我將還您一個滿意!

多謝大家!!自我介紹演講稿（八）：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個的,首先我認識的人不必須認識我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什么好處呢就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的.

演講稿自我介紹 篇3

大家好，我是來自初二（2）班的z。

今天，我很榮幸能夠擔(dān)任光榮的升旗手，謝謝老師和同學(xué)們對我的信任。

我在班中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，所以同學(xué)們遇到什么不會的難題都喜歡問我。我也很樂于幫助他們。我會耐心地指導(dǎo)他們，告訴他們解題的思路，直到他們弄懂為止。

我的興趣廣泛，喜歡畫畫、讀書、彈琴……我最喜歡讀書了，每年寒暑假我都會去圖書館借上幾本書。我家的課外書已經(jīng)放滿兩個書柜了呢。我讀的書很廣，有科教類的、文學(xué)類的、歷史類的……因為讀了許多書，我知道了很多知識。我畫畫的技術(shù)也不錯，班級里的黑板報的繪畫就是我負責(zé)的，我們班的黑板報還得過第一呢。

這次能擔(dān)任升旗手，我感到驕傲和自豪。我一定會繼續(xù)努力，回報老師同學(xué)們對我的信任。

大家好，我是來自二（6）班的z。

平時，遵守紀律，學(xué)習(xí)自覺認真，幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生。作為一名班干部，我平時總是嚴格要求自己，希望自己在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù)，我總能積極主動的完成，成為老師不可缺少的`得力助手。認真、踏實、熱愛生活、外向是我的性格。我堅信無論做什么，只要肯付出努力，就一定會得到成倍的果實。我不相信命運，因為命運總是掌握在自信的人的手里，自信可以改變一切！

感謝老師和同學(xué)對我的信任，給了我一個當(dāng)升旗手的機會，我以后會更加努力，取得更好的成績。

演講稿自我介紹 篇4

隨著下課鈴的響起，三年級各班的大門敞開了。同學(xué)們?nèi)绯彼銖拈T口涌出來。在人群中，有一位三·二班的男生，高高的個子，讓他在人流中鶴立雞群，引人注目。這個男孩就是我—一個帥氣的.陽光男孩。

我的性格像孫悟空，有時晴空萬里，有時烏云密布，還有時閃電雷鳴，變化多端。好似天氣，說變就變。晴空萬里時，笑聲可穿越山谷，在山谷間回蕩，永無歇息;烏云密布時，淚珠如金豆子，又如串串珍珠撒落下來，泣不成聲;電閃雷鳴時，一聲怒吼，足可以讓一排心理喊話機失去威力……

我對書本超級入迷，是一個名副其實的“書癡”。當(dāng)然，我看書也不白看。為了記住書的內(nèi)容，我練就了過目不忘的本領(lǐng)。有時還會和媽媽引發(fā)幾場“書本搶奪戰(zhàn)”，而經(jīng)常是以我的失敗而告終，因為我吃飯看書、睡覺看書、與書朝夕相伴。

我對運動更著迷，幾乎每天都要打羽毛球和乒乓球。其中，我最喜歡羽毛球。再能維持球局的情況下，我有一條原則—輕則攻，急則防，照顧全面，功防兼有，面面俱到。照此原則，我打贏了好幾場球賽，打出了我的“天下”。

我特別擅長旱冰，什么漂移、單腳滑、轉(zhuǎn)體都是我的看家本領(lǐng)。漂移360度已經(jīng)不算罕見，推進式加速新排也不算難。

我也很喜歡朗誦，無論是古詩散文還是現(xiàn)代長詩，我都能很有韻味地讀出來。

這就是我，一個平凡而又不普通的男孩。

演講稿自我介紹 篇5

大家好，我叫A。我是一個文靜的女孩，興趣愛好廣泛，我愛寫作、畫畫、唱歌，我曾寫過長篇小說，最近我正在醞釀寫《 我的班級》的小說。在學(xué)校里，我很 樂意當(dāng) 老師的小助手，同時，我也是大隊部的成員，我也愿意為學(xué)校盡一份力。現(xiàn)在，我是一名高年級的學(xué)生了，我會更加奮進，給弟弟妹妹們做個好榜樣。謝謝大家！

我叫B，我是一位文靜又不失活潑的小女孩，也是一位全面發(fā)展積極向上的好學(xué)生，作為班干部，認真做好教師的小助手，開展力所能及的班級管理工作，被學(xué)校評為“品德優(yōu)秀學(xué)生”，被園區(qū)教育局評為“四好少年”。我的興趣廣泛，特別喜歡寫作，十多篇作文發(fā)表在正規(guī)報刊，我的事跡在《蘇州家庭教育》雜志上刊登，以上榮譽的取得要感謝為培育我們老師。今后，我將加倍努力。謝謝大家！

我叫C。我是一個比較內(nèi)向的男生，但有許多好朋友，畫畫、寫字都是我引以為豪的強項。在家里，我也是一個孝敬父母的好孩子，但這些并沒有讓我驕傲，而是化為了前進的動力，在新的學(xué)期，大家和我一起努力吧！謝謝大家。

我叫D。我是一個活潑開朗的陽光男孩，我喜歡運動，最拿手的是短跑和跆拳道，曾經(jīng)兩次破過校級紀錄，老師說這是難能可貴的優(yōu)點。我還喜歡看書，因為“書是人類進步的階梯。”而我堅信，好書能伴我一生。當(dāng)然，我也有很多顯而易見的缺點，但我一定會改正，做最棒的自己！謝謝大家！

我叫E。我是一個文靜的女孩，我是四年級才轉(zhuǎn)學(xué)過來的，在同學(xué)老師的幫助下，我很快融入了新環(huán)境。我學(xué)會了乒乓操，加入了舞蹈隊，我快樂，我自信，所以我要感謝D2，感謝我們54班的每一個同學(xué)。如今我已經(jīng)升上五年級了，是一名高年級的學(xué)生了，我將更加嚴格要求自己，更好地激勵和鞭策自己，爭取在各方面有長足的進步。謝謝大家！

我們正責(zé)中隊是一個以責(zé)為已任的大家庭，學(xué)習(xí)之責(zé)、工作之責(zé)、社會之責(zé)，如果每一個隊員都盡責(zé)地做一片美的葉子，那么我們中隊一定能長成一棵參天大樹！

演講稿自我介紹 篇6

大家好：我是四（1）日禮中隊的蔣z。我酷愛閱讀，歷史書籍是我的最愛。俗話說“讀萬卷書，行萬里路”，所以我也喜愛旅行，北京、南京、臨安……這些歷史古都都讓我流連忘返。今年暑假，我還去了西安、洛陽、開封這三個古都。旅行增長了我的見識，豐富了我的生活，鍛煉了我的身體，磨練了我的意志。在過去三年的學(xué)習(xí)生活中，老師、同學(xué)讓我感受到了D2大家庭的溫馨。今后我會加倍努力，娓日禮中隊爭光！為D2添彩！謝謝大家。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是來自四（1）日禮中隊的和z。我雖然不善言辭，但是我很誠懇、腳踏實地，做事一步一個腳印，這是父母從小就教我的一個道理。學(xué)習(xí)生活中，我不斷努力，力求創(chuàng)新，力爭上游。正因為這樣，興趣愛好廣泛的我不僅會拉小提琴、畫優(yōu)美的畫，還特別喜歡玩魔方，就在今年八月份中意人壽舉辦的“中意杯”模方大賽中取得了第一名的好成績，并獎勵了ipadmini一部呢！我會再接再厲，更上一層樓的，謝謝大家！

我是來自四（1）日歷中隊的劉z。勤學(xué)好進的我樂觀、善良，愛好運動。我養(yǎng)成了每天必須運動的習(xí)慣，比如我每天都要跳500個繩，而且還要玩活力板。運動有利于長高，運動有助于健康。偉大的伏爾泰不是說過“生命在于運動”嗎？有了運動，才會有健康的身體，才能快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。另外，我樂于助人，我?guī)托^(qū)的小朋友貼尋物啟事，并且?guī)托∨笥颜一貋G失的活力板。在心的學(xué)年，我希望自己在各方面能更上一層樓，我會為此努力，也希望同學(xué)們和我一起加油！

Hi，大家好！我是來自四（1）班的曹z，我活潑開朗，興趣廣泛。但是，閱讀是我的最愛，可以說我是一個十足的“蛀書蟲”，我的書架上堆滿了各類書籍，一有時間，我就在書的海洋里遨游，非把書“蛀”個千瘡百孔不可，媽媽說，我這哪是看書，簡直就是“吃書”啊，的確，書給了我知識和樂趣，生活中缺少了書，我就會感到寂寞和冷清。老師曾不止一次地告訴我，成功是屬于有準備的人，過去的我積累了很多，現(xiàn)在的我準備迎接新的挑戰(zhàn)！這就是我，一個真實的我，陽光的我，快樂的我，希望大家喜歡我。

演講稿自我介紹 篇7

想當(dāng)初，這家伙未轉(zhuǎn)學(xué)前，我們班的王某一人獨狂。但，當(dāng)此人轉(zhuǎn)來后，我們九班，步入了冷笑雙俠時代!這家伙自稱冷中之帝，與王某大戰(zhàn)三百回合冷笑話，不分高下。后人將這段時間稱之為——“冰河世紀”。這家伙，還笑著說：“我愛冷幽默!”笑話一籮筐，動不動就“吱”(憋笑聲)不過笑點啥?誰也沒聽過。

此人，還是一名準貓控——超級喜歡貓，但沒有貓。諸位要看完下一段，方知這家伙對貓之癡迷乎。

笑視外號渾不怕：這位兄臺有一個雷打不變的外號：尹某貓。這家伙不光現(xiàn)實愛貓，玩也愛貓，真是怪。有一次下動物棋，這家伙只要再走一步就贏了，結(jié)果放著好好的棋著不走，偏偏硬是想用“貓”贏。最終當(dāng)然慘敗收場。

最怪的還是因為，有名字不用，偏喜歡人家叫他外號，居然連班主任都知道了，還影響了一位同學(xué)和他一樣以貓為名，叫自己李CAT，人送外號李貓。

這家伙的愛貓程度不可用語言來形容，已經(jīng)達到：家中無貓，心中有貓，人貓合一，人中有貓，經(jīng)常有時說一句二句貓語，有時在作文也會突然出現(xiàn)貓言，批卷老師看得不知所云。本來愛花錢的他，也會為了將來養(yǎng)一只小貓，開始存錢!這家伙，走火入魔都不足為奇。

游戲菜鳥武俠癡：這家伙，時明不會玩游戲，卻裝成是一個不屑于玩的游戲高手，但要是偶與同學(xué)PK游戲，必被打得落花流水，落荒而逃。哎，這家伙，居然還是敢玩敢裝，還說裝高手是易容術(shù)——臉皮真厚!

說這家伙癡迷武俠不是愛好武術(shù)，而是熱愛金庸群俠，立志早日讀完“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”這十四部武俠巨著。相當(dāng)?shù)挠幸靶陌?。這家伙也不是一個不愛動腦的木瓜。

喜愛幻想愛創(chuàng)造：這個愛有一個超愛玩的游戲，叫《孢子》，在里面可以創(chuàng)造生物，創(chuàng)造星球，創(chuàng)造宇宙。在那個幻想世界里，他都已經(jīng)創(chuàng)造了上百種動物，三十幾個星球了。很有成就感的。

愛冷幽默、愛貓咪、愛人民幣、愛玩、愛閱讀、愛幻想……這家伙，真是凍僵人了!認識他的人，一看就會知道這家伙就是——我。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的自我介紹的演講稿范文大全精選5篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講稿自我介紹 篇8

班長，是我們每一個學(xué)生都向往的職位，是老師和學(xué)生溝通的重要橋梁，下面是本站小編整理的競選班長。

歡迎大家閱讀。

敬愛的老師同學(xué)們：

你們好!我一直相當(dāng)英語科代表的職務(wù)，可是當(dāng)不了，英語成績還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔(dān)任。

如果我擔(dān)任了英語科代表，我會全力以赴地管理好英語工作。例如：每天6點55分回到學(xué)校收好昨天的作業(yè)，在英語老師沒回來之前放好作業(yè)未交作業(yè)的名單。早讀時我會組織好同學(xué)們回到讀書，將讀好書和讀得不好的同學(xué)名單交給老師處理。我有幾個愛好，就是喜歡在電腦上制作英語小報，平時看看英語的音標書·英語書。有時還會在電腦上亂打英語一陣子呢!不會的英語單詞亂來組成英語單詞。

如果我真的當(dāng)上英語科代表的話，就要靠同學(xué)們的投票啦。要認為我合適哦!

拿破侖有句。

名言。

：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

我認為班長是架在老師與同學(xué)之的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦首先，在上小學(xué)時，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。

憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。

大家好，我叫周笛。我想成為我們六(3)班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機會，只有參與，只有爭取，才能體現(xiàn)出自己的價值。

假如大家支持我，我將準備與大家一起努力為大家做以下一些事：

第一，在學(xué)習(xí)上我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行!

大家好!我今天競選的職位是班長.

我叫石思,來自長塘里小學(xué),是一名五年級的學(xué)生.我的特長是彈鋼琴,我的愛好有:彈鋼琴,畫畫,跳舞和唱歌等等.我寫完作業(yè)會看看書或者預(yù)習(xí)一下明天要上課的內(nèi)容.有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩.

我競選是因為讓我把膽子大大的提高,如果我當(dāng)上了,我一定會做好這個職位,把我的優(yōu)點全部展現(xiàn)出來,把缺點改成優(yōu)點.

希望大家能支持我,謝謝!!!

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演講稿自我介紹 篇9

是向別人展示自己的一個重要方式,直接關(guān)系到給別人的第一印象，以及能否與陌生人建立關(guān)系、打開局面等。下面是本站小編為大家整理的中學(xué)生自我介紹。

演講稿。

僅供參考。

我是一名非常普通的中學(xué)生。我既沒有美麗的外表，也沒有出色的成績，但是，我有一顆純真善良的心和一個令人感到溫暖的笑容。我擁有一頭烏黑的短發(fā)，一對濃眉毛，一雙不大不小的眼睛，一個大鼻子還有一張會吃的大嘴。當(dāng)然啦，有了一張會吃的大嘴，我的體重也就輕不到哪去!我特別喜歡唱歌，特別是唱《義勇軍進行曲》。因為唱這首歌我是永遠不會唱走調(diào)的!!!初二那年，我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣，他陽光般的笑容，苗條的身材，絕美的舞姿，美妙的歌喉，更重要的是他刻苦的精神，堅持不懈的毅力。他就是優(yōu)質(zhì)偶像：韓庚。韓庚的那種精神值得我去學(xué)習(xí)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。最后，我希望大家如果有什么對我不滿的話，大家可以告訴我。謝謝大家!

小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。

六歲半入小學(xué)，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家?？上Ш镁安婚L，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強，不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。

畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時?；煊谄渲?，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。

吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學(xué)時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之。

詩詞。

愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。

胡穎婕——穎者,謂之“拔俗”也;婕者,擷自“婕妤”處也。癡迷古典文學(xué)若許年,情酣意飽處,狼毫一揮,便有尺幅素紙上,詩行灑遍。不通音律,卻也一把琵琶,學(xué)已五六載,指尖于輕攏慢捻中,撣落所有的俗塵浮華。除卻古典情愫,我仍和大家一樣,生在90后,踩在時尚的前沿,汲取時代的養(yǎng)分。流行音樂,動感節(jié)奏,炫酷舞蹈……我靜如一片秋葉,動似一灣活水,水載葉暢流,葉隨水飄逸,我總是一幅靈動的風(fēng)景。

十六歲的我,任班級語文科代表,學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長。積極向上,銳意進取,在每學(xué)期的期中期末考試中皆有不俗的成績。在班級以及學(xué)生會的工作中,我恪盡職守,勤勞肯干,將每星期學(xué)校流動紅旗評比的宣傳稿評審工作完成到位,成功舉辦了第八屆辯論賽。

作文。

我相信,我會在這瑞榴飄香中,催放青春之花,讓我的生命綻放得更加絢爛!

hello!大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級學(xué)習(xí)。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉“金豆豆”?？?，你可別笑，這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了，哭!受同學(xué)欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾?！?/p>

要說我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。

我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

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演講稿自我介紹 篇10

I’m glad to introduce myself to you. My Chinese name is xxx, but you can call me Cathy, my English name. I was born and raised in Guangdong, so I speak both Cantonese and Mandarin.

I’ll soon graduate from Zhongshan University, majoring in accounting. I think you may have interviewed quite a lot of students from our school, so you know this major prepares us for CGA and most courses are taught in English. My GPA is , it ranks number 9 in the 115 students in my grade. And I’ve passed 15 exams in CGA, I anticipate I will get the CGA qualification in 2009.

Besides having good academic performance, I was actively involved in student activities. I was in charge of Student Welfare in my class, and in the Student union of our school. I enjoyed this position because what I did was very important to everybody, although it was mostly small details.

I had a three-month internship in Guangdong Zhengzhong Accounting Firm. I did the inventory check and helped the accountants to make the auditing reports. My boss was pleased with my performance and he asked me to recommend my classmate to join our team.

KPMG is my dream company. What’s more, I have great interest in joining the Tax Department as my long term career goal is to be a tax consultant. I wish my dream could come true today. Thank you!

我很高興向你介紹我自己。我的中文名字是xxx，但你可以叫我凱蒂（Cathy），我的英文名字。我在廣東出生長大，所以我會說粵語和普通話。

我即將畢業(yè)于中山大學(xué)會計專業(yè)。我想你們可能已經(jīng)采訪了我們學(xué)校的很多同學(xué)，所以你們知道這個專業(yè)為我們準備了CGA，大部分課程都是用英語授課的。我的GPA是，在我的115個學(xué)生中排名第9。我在CGA考試中通過了15次考試，預(yù)計某年我將獲得CGA資格。

除了學(xué)習(xí)成績好外，我還積極參與學(xué)生活動。我負責(zé)班上的學(xué)生福利，還有我們學(xué)校的學(xué)生會。我喜歡這個位置，因為我所做的事對每個人都非常重要，盡管它大多是小細節(jié)。

我在廣東正中會計師事務(wù)所實習(xí)了三個月。我做了庫存檢查，幫助會計師做審計報告。我的老板對我的表現(xiàn)很滿意，他讓我推薦我的同學(xué)加入我們的團隊。

畢馬威是我夢寐以求的公司。更重要的是，我對加入稅務(wù)部門很感興趣，因為我的長期職業(yè)目標是成為稅務(wù)顧問。我希望我的夢想今天能實現(xiàn)。謝謝！