木棉花的作文

木棉花的作文合集11篇。

相信作為學(xué)生，你對作文是非常熟悉的。通過寫作文可以加強(qiáng)我們對事物的理解，作文在寫好后大家最好能多讀幾遍，就會發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方，你應(yīng)該也在為寫作文而犯愁吧？以下“木棉花的作文合集11篇”由小編為大家收集整理，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

木棉花的作文 篇1

春天來了，學(xué)校的木棉花開了，一樹樹火紅火紅的木棉花，像極了一朵朵紅云。每天放學(xué)后，我都會去學(xué)校的操場看木棉花。

木棉花的枝干像老人的皺紋醫(yī)院，不大好看。樹枝上的木棉花就不一樣了，一朵朵盛開的木棉花，又大又紅，可好看呢！學(xué)校里黃色的菊花、紅色的杜鵑花，白色的玉蘭花，這些花再美麗，也比不過那一樹鮮艷的木棉花。

木棉花是五片花瓣組成的，花瓣摸起來軟軟的，富有彈性。木棉花的花蕊可有趣了！花蕊的最頂端是黑色的小點(diǎn)，中間是紅色的，最下面就是紅色帶一點(diǎn)兒黃色。木棉花的花瓣下面是一個(gè)黑色的花托，形狀像一個(gè)毽子。

校園里，那一樹樹繁盛的木棉花，總會引來許多蜜蜂來采蜜。鳥兒們也不甘示弱，站在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱春天。這讓校園更加熱鬧了。

我愛學(xué)校的木棉花，這些美麗的木棉花，給學(xué)校增添了一抹抹鮮紅，映紅了校園的上空，讓學(xué)校變得更加美麗動(dòng)人。

木棉花的作文 篇2

?？谑形逯干铰穬膳缘慕謽淠久迾涿磕甏禾於紩_出很多木棉花，每當(dāng)走進(jìn)五指山路時(shí)，一陣陣清香撲鼻而來，令我陶醉。

今年二月份木棉樹上又結(jié)出了稀疏的大花骨朵兒，有手掌那么大，像剛剛升起的太陽，放射著燦爛的光芒。三月初木棉花完全開放了，作文大大的花瓣舒展開來，一朵朵大花仿佛是人為掛上去的折紙花。有紅色的，好似一個(gè)個(gè)小火球在傳播著溫暖的氣息;有橘黃色的，好似一個(gè)個(gè)小喇叭在廣播著春天來了。

又來到五指山路上，我忽然覺得自己仿佛就是一朵兒美麗的木棉花，穿著火紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，火紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。

不光是我一朵兒，整條五指山路上的木棉花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在樹梢。小蜜蜂飛過來告訴我木棉花的蜜有多么的香甜，小鳥飛過來告訴我在五指山路上空飛行是多么的快樂。路上行人仰望著我，并贊美我是一朵兒多么美麗的木棉花。

過了好一會兒，我才記起我不是木棉花，我也是在觀賞花呢。

木棉花的作文 篇3

木棉花，又叫英雄花，是廣州市的市花，也是我最喜歡的一種花。

春天來了，木棉樹上掛滿了紅紅的木棉花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇一簇的木棉花如一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，美麗極了。走進(jìn)一看，有的兩三朵木棉花挨挨擠擠的，如親密的小伙伴，有的一枝獨(dú)秀，相互爭奇斗艷，有的是花骨朵，含苞待放，美麗極了！

木棉花一共有五片花瓣，露出黑色的花蕊，像個(gè)紅色的杯子。一陣微風(fēng)吹來，花兒就翩翩起舞。看著眼前的木棉花，我仿佛就是其中的一朵，穿著紅紅的衣裳，迎著初升的太陽，眺望著遠(yuǎn)方！

木棉花不但外表特別美麗，還有著藥用價(jià)值。它有清熱、利濕、解毒的功效，無論鮮的還是曬干的，都可用來煲湯。

我愛春天，更愛木棉花！

木棉花的作文 篇4

從前有一種花，這種花是紅色的，非常美麗。這種花開在樹上，等樹在森林里時(shí)開花的時(shí)候，樹上火紅火紅的，就如熊熊烈火在燃燒，而且這種花的美絲毫不需要任何綠葉來襯托。

在這種花的樹旁邊有幾叢灌木叢，是動(dòng)物藏身的好地方。這種樹旁邊也長滿了樹，這些樹之中有幾棵樹上有著綠色的青苔，就像給樹穿上了綠色的衣裳，樹上還纏繞著藤條，而且，這些樹的葉子還可以遮擋陽光。每當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候，動(dòng)物們都會到樹下避暑，所以這里很受動(dòng)物們歡迎。

一次，一只小白兔被狼追著。突然，狼被絆了一下，讓小白兔得到了逃跑的時(shí)間。不過狼很快又追上來了，小白兔很著急，心想：怎么辦，怎么辦？這時(shí)小白兔看見了一棵樹，樹旁邊還有一塊石頭，眼看著狼就要撲上來了，小白兔跑到石頭上用力一蹦，便像一支箭一樣竄到了樹上，狼也不甘示弱，用同樣的方式竄到了樹上。

這時(shí)幾朵紅花擋住了狼的去路。這些紅花不怕狼，一直向上開著，保護(hù)著小白兔，一陣風(fēng)吹來，花也不搖一下，不給狼任何撲向小白兔的機(jī)會。狼本來就被這種花的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)嚇了一跳，而且這種花還很紅，就像正在燃燒的火焰，狼看到這種花害怕的一頭暈便摔到了地上。狼忍著痛，狼狽地逃走了。小白兔對這種花說了一聲：“謝謝你們救了我！”這種花說：“不用謝！”等紅花說完，小白兔便跳到了樹下，一蹦一跳地走了。

又一次，一只毛毛蟲在樹上散步，只見他懶洋洋地蠕動(dòng)身子，悠閑極了。忽然，一只大鳥盯上了它，只見大鳥像離了弦的箭一樣，從空中俯沖下來，接著，它一下降到樹枝上，樹枝便開始劇烈的搖晃，連它自己也差點(diǎn)摔到地上。眼看著大鳥一步一步的靠近毛毛蟲，毛毛蟲雖然在跑，但每次只能跑那么一點(diǎn)點(diǎn)。一朵紅花擋在了大鳥的前面，幾乎擋住了大鳥的視線，只見這朵紅花毫不畏懼地立在那里，那只鳥想啄它，但是那只鳥想：這朵花太紅了，我一啄它，說不定我一頭暈就會摔到地上，再說，我也看不見那只毛毛蟲了，與其去啄它，不如跑掉。于是，那只大鳥便灰溜溜的飛走了。

一天，毛毛蟲又在樹上散步。這時(shí)，這種紅花問：“我該叫什么名字呢？”就在這時(shí)，小白兔也來了，因?yàn)檫@種花救過它們的命，所以它們都非常樂意為它取名字。幾只小鳥也飛過來湊熱鬧，只見他們嘰嘰喳喳，議論紛紛。小白兔想了想說：“那我們就叫你木棉花吧?！?/p>

話音剛落，就看見一只老鷹從高空中俯沖下來，小白兔反應(yīng)快，一下子就鉆進(jìn)灌木叢中不見了?？衫销椀哪繕?biāo)不是小白兔，而是樹上的小鳥。只見老鷹先降到粗一點(diǎn)的樹干上，正準(zhǔn)備撲上去，它發(fā)現(xiàn)自己和鳥之間還隔著一朵紅花，但這朵花卻毫不懼怕老鷹，一直挺立著。就在紅花和老鷹對峙的時(shí)候，那幾只鳥拍拍翅膀飛向蔚藍(lán)的天空，不一會兒便沒了蹤影。老鷹見獵物飛走了，自己也飛走了。過了一會兒，確認(rèn)老鷹飛走后，動(dòng)物們才從自己躲藏的地方出來了，都紛紛向木棉花道謝，木棉花連忙說：“不用謝，不用謝！”

從此，只要有動(dòng)物們遇到危險(xiǎn)，木棉花都會幫助它們。因此，勇敢的木棉花成了這座森林里動(dòng)物們最喜歡的一種花。

木棉花的作文 篇5

今天，老師帶我們?nèi)ビ^察木棉花。

來到學(xué)校的大草坪，我看見木棉花一共有六棵，它們好像六位軍人一樣守護(hù)著校園。我們仰著頭往上看，最高的一棵木棉花有兩層樓這么高。黑褐色的主干非常挺直，有青松的氣質(zhì)。樹干上那些鱗刺，像武士那有大釘?shù)蔫F甲，顯得凜然不可侵犯。我摸了摸它，有點(diǎn)刺而且還扎手。它的旁枝在主干上很齊整地橫生出去，也是直直的，像健美運(yùn)動(dòng)員伸展的手臂。橫枝不多，顯得很堅(jiān)韌。這時(shí)木棉樹上開滿了紅紅的花朵，一朵朵木棉花綻開了它的花瓣，在風(fēng)中搖著，笑著，朵朵飯碗大的紅花，像一支支燃燒的火炬，格外引人注目。

猛地把目光收回來，竟發(fā)現(xiàn)了整棵木棉樹沒有一片葉子，就連嫩葉也沒抽出來，只有滿樹通紅的花兒，它這是把所有營養(yǎng)精力都開在花?。∏『眠@時(shí)從樹上掉下一朵木棉花，只見花兒在空中保持原態(tài)，一路旋轉(zhuǎn)著，飛舞而下。然后“啪”的一聲落到地上。我們一擁而上。拾起一看，在那沒有任何綠葉襯托的黑色小把兒的上面，有五瓣鮮紅的花瓣?；ò陜合窠q布，摸起來毛絨絨的，聞起來香香的?；ò赀€富有彈性，任你怎么扳折，它總能復(fù)回原位。富有彈性的黑色花托，形如毽子，多么可愛的木棉花啊！

木棉花不但美麗，而且作用可大呢！木棉花成熟后，果實(shí)就會自動(dòng)裂開，露出成堆成堆的棉絮，棉毛可以作為填充物，填充枕頭、棉被等。把木棉花曬干后，洗干凈，去除雜質(zhì)，可以煮水喝，還可以煮湯喝，是清熱去寒的一種藥材。

我愛的木棉花！

木棉花的作文 篇6

今天我們班在老師的帶領(lǐng)下，去了南山醫(yī)院的街道上。你是到在那里看了什么嗎？那就是木棉花！

說他們吧，一棵接一棵，拍著隊(duì)伍似的，遠(yuǎn)看像有許多橘色、紅色的雨傘。多美??！真不像是一棵普通的傘，應(yīng)該是只擋春雨的傘吧！

說樣子，也很迷人。最多也有五片花瓣兒，花瓣棵大了，花瓣中間還夾著許多黃色的豆芽,遠(yuǎn)看,紅艷艷的,栽樹上正跟小鳥談話呢!樹干外面長者長著尖尖的刺兒,應(yīng)該是怕有人會載木棉花,因?yàn)闃涓膳_詞,爬的時(shí)候會刺到手,但我那時(shí)很好運(yùn),直接在地上撿到了紅艷艷的木棉花。

可不是外貌，它還可以做中藥,中藥里都有木棉花.還可以做五花茶,先要把它的瓣放在一張報(bào)紙上,然后把它放在陽臺下,等干了以后吧花瓣跑在熱水里,也可以相差一樣喝.

我知道了木棉花不但外表美，實(shí)也美！

木棉花的作文 篇7

我是害怕它的，太過決絕的一種花。那樣奮不顧身地往下掉。沒有半點(diǎn)猶豫，沒有經(jīng)由東風(fēng)的半點(diǎn)默許，就這樣離開了枝丫。

可我卻又如斯歡喜。陷溺于這個(gè)落英的場景，遲遲不愿蘇醒。在它的世界里，看到一個(gè)竭力的自己。努力地綻放著自己，如斯絢爛，如斯豐盛。好像只是為了趕在流淌于記憶深處的傷愈合前，徹底彰顯自己。倘若我是馬夫，那該有多好？此刻，趕著我的馬，安靜地歇腳于木棉花下。沉淀自己的靈魂，安寧自己的心境。那場景該有多美妙？幾分恬然，幾分小資，參雜幾分舒服……

碩大的花蕾，凝聚于樹枝。好像在等待著一個(gè)個(gè)默然的期許。一點(diǎn)點(diǎn)渴想，一點(diǎn)點(diǎn)焦慮?？偱瓮鴸|風(fēng)吹開所有花瓣，而后熱鬧這整個(gè)春天。我熱衷于這樣的它，如斯鮮活地期待綻放。紅成一片春天的汪洋。是誰告訴我春天是綠色的？火紅的木棉回答著這個(gè)每一個(gè)路人春天的初色。

抬頭仰望，看到的不只是天空，而且一大片一大片開得強(qiáng)烈熱鬧的木棉。它們欣然地接受著春天的邀請，不帶半點(diǎn)猶豫地綻放。我拿著相機(jī)不間歇地拍著，生怕錯(cuò)過如此美景。它們倒也安靜，聽著風(fēng)的呢喃，睡在枝頭，任由我拍攝。

偶爾，聽得到木棉落地的聲音，噼……啪……我賞識它的性格，開得強(qiáng)烈熱鬧，落得決絕。不回頭，不肉痛。哪怕遍體鱗傷，依舊選擇辭別，離開這個(gè)世界，消隱于塵埃。它不是怕夏天的到來，它只是開久了，累了。尋得一份屬于自己的清凈，邂逅自己隱藏于土壤中的靈魂。于是，聽到土壤的呼叫，木棉不假思考地離開了，離開了一個(gè)屬于它的城堡。僅僅為找尋另一個(gè)屬于它的國度。

這個(gè)春天，深深愛上了你，火紅的木棉。倘使有緣，明年春天，我們依舊相約于此地。不見、不披發(fā)。

木棉花的作文 篇8

又是春天，在這忙碌寂寞的都市中，總是感受不到一點(diǎn)春天的氣息，這大概是所有城市的通病。

西伯利亞的寒風(fēng)淹沒了勉強(qiáng)到來的暖意，路邊可憐巴巴的新綠黯淡無色，我的心情正如這陰沉冷漠的天空般，陰霾看樣子真的很難消散啊。雪災(zāi)，地震，金融風(fēng)暴...灰色的記憶有吞噬了初春。又開始下雨了，在為我們嘆息嗎?

我本以為這種糟糕的春天是不會有什么百花齊放的盛景的，也確實(shí)如此，校園里盛開沒幾天的柔弱小花們早沒了生氣，不管多精彩的顏色都帶著灰沉，像天空一樣抑郁陰冷。初三的壓力讓人近似麻木了，我荏然在笑，在忙碌，卻是慣性使然。在沉重的書包下我抬頭看看校園的天空，習(xí)慣性的想找到藍(lán)色，沒有，只有一如既往的灰白。卻有火紅的一角吸引了我--是什么花開得那么艷麗?轉(zhuǎn)過身，是四五棵高大的木棉樹，疏朗的長枝綴滿了火紅的花。是木棉花啊。傻瓜一樣艷俗的花呢 ，你不明白這不是開花的好天氣嗎?那張揚(yáng)的紅色像是撕破了黑夜的火苗般跳動(dòng)閃耀。身邊走過一個(gè)一年級女生好漂亮啊我聽到耳語--這樣徒勞的艷麗，抵抗不住春寒的，我默默的想。

下午就實(shí)現(xiàn)了我的預(yù)言。暴雨瘋了似的砸落，天空也想發(fā)泄嗎?窗外剛剛有綠葉的闊葉樹狂舞著，那些葉子狼狽的在風(fēng)中翻卷。那些厚重的木棉花怎樣，應(yīng)該是被狂風(fēng)急雨打落了一地罷。

鐘表挪到放學(xué)的時(shí)刻了，我向外走去。那排木棉突兀的出現(xiàn)，我愕然了，木棉沒有落，擠得滿滿的木棉花荏苒是那么突兀的紅，在潮濕陰冷的空氣中倔強(qiáng)的開放。遠(yuǎn)處暗灰的南山上，淡墨般的烏云悄悄裂開了，金色的光束穿透了他們，木棉的精靈們始終頭昂得高高，所有火紅的花向著陽光，在夕陽的光輝中熠熠生輝，一列列，一簇簇紅花明艷動(dòng)人，尚帶著雨珠，宛如血水淚水般，暴風(fēng)雨后傷痕累累的花兒，勝利地笑著，帶著血和淚繼續(xù)怒放!我看癡了，那晶瑩剔透的紅色，一瞬間似乎要升華出來。

天空依然是灰暗的，但不知為何，總有一抹明亮的紅光在我眼里，心里，很溫暖。

木棉花的作文 篇9

今天下午第二節(jié)課，老師帶我們?nèi)フJ(rèn)識了木棉花。

在我們校園的操場邊有三棵木棉花，老師說讓我們仔細(xì)觀察它。我來到木棉花前，看到它有粗粗的樹根，上面長出好多樹桿，樹桿上長滿了綠綠的葉子，這些葉子長得像我們的小手掌。木棉花是花苞是深粉色的，等它開花了以后，花朵的顏色就成了淺粉色，它還有一些不規(guī)則的花瓣，中間的花蕊是黃色的。我突然發(fā)現(xiàn)花蕊上爬滿的蚜蟲，我多希望有只七星瓢蟲把它們?nèi)肯麥绻? 專注寫作，沒想到我的愿望實(shí)現(xiàn)了，老師找到了一只七星瓢蟲，它肯定是來殺死蚜蟲的。樹上還結(jié)滿了木棉花的果實(shí)，一個(gè)個(gè)長得象小籠包子，我真想咬一口啊！

今天，我們認(rèn)識了木棉花，長了一點(diǎn)見識。我下次去發(fā)現(xiàn)更多的東西，要去探索大自然的奧秘。

木棉花的作文 篇10

木棉花，生在南方，長在南方，盛開在南方。

在每年春天，在遼闊的南疆，在青山綠水之間，在溝壑縱橫的原野，在云影倒映的水田旁，在那高低起伏的山崗上，你都會看到那點(diǎn)綴其間滿樹紅彤彤而似燃燒的火焰的木棉花。

于是，在藍(lán)天之下，在白云之邊，在和煦的春風(fēng)里，在耀眼的陽光下，一樹樹，一束束木棉花，迎著春綠，映著花紅，恣意開放。那是五瓣花哦，或橙黃，或橙紅，曲線強(qiáng)勁，嬌艷燦爛，難怪宋朝楊萬里由衷贊嘆：“卻是南中春色別，滿城都是木棉花?！?/p>

木棉花是優(yōu)雅之花。她傲然挺立，奮發(fā)向上，既爭取更多的陽光雨露，也俯視群芳，相映成趣，既雍容華貴，又清新淡雅，其脫俗的氣質(zhì)，宛若矜持的紅衣少女，讓人怦然心動(dòng)。她的這種不流俗，很受清朝“嶺南三大家”著名詩人屈大均的贊美：“參天古干爭盤拿，花時(shí)無葉何紛葩!白綴枝枝蝴蝶繭，紅燒朵朵芙蓉砂?！卑涯久迾渑c花的高大美麗著實(shí)描繪了一番。

木棉花還是浪漫之花。每年二三月份，當(dāng)遙遠(yuǎn)的北國正值春寒料峭之時(shí)，木棉花已在生機(jī)盎然的南方綻放絢麗的容顏。在那個(gè)潮濕的季節(jié)，當(dāng)萬物蔥蘢，陽光斑駁灑下時(shí)，木棉樹正開一樹的火紅，將一冬的積蓄，盡情展現(xiàn)，給滿目的蒼翠增添一抹亮色，一抹與眾不同的妖嬈，當(dāng)夢醒花已落，一抹嫩綠躍上枝頭，那種醉人的風(fēng)景誰能媲美?

木棉花更是英雄之花。最早稱木棉花為英雄花的，為清人陳恭尹，他在《木棉花歌》中曾形容木棉花“濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落”。試想：在沾滿霧滴的清晨，在鋪滿金色的林蔭道上，一束木棉花從枝頭墜落，端莊雅致，一路旋轉(zhuǎn)而下，從不散開，墜地后，落英繽紛，魂歸大地，這是一種何等的壯美與氣節(jié)?

初識木棉花，是來自于中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)戰(zhàn)地作家李存葆的《高山下的花環(huán)》，那高山下烈士墳塋前的花環(huán)就是用木棉花編織而成的，在中越邊境，每年春天，漫山遍野在高大枝頭盡情燃燒，歡快跳躍的，就是英雄精神的象征——木棉花，她是被烈士的鮮血染紅的。

可如今木棉樹依舊在南疆佇立，木棉花年年花開花落，可這種英雄氣呢?我們卻尋它不著了。

我愛戀木棉花，因?yàn)樗莻€(gè)性的花，無論四季輪回，她都各展生命的色彩，獨(dú)立而不依附，盡施生命的光輝。

我愛戀木棉花，因?yàn)樗莾?yōu)雅的花，陽剛而溫柔，大氣而細(xì)膩，拋卻凡塵，一心向上，花香怡人，花落結(jié)絮，盡展塵世的意義。

木棉花的作文 篇11

不遠(yuǎn)處的榕樹開始搖晃，女生們的長發(fā)也飄飛了起來?！捌痫L(fēng)了！起風(fēng)了！”在操場上等待已久的同學(xué)們歡呼起來，他們高舉雙手——因?yàn)槲覀兌贾?，我們等了這么久的木棉花絮，就要飄下來了。我們都準(zhǔn)備在空中搶棉絮呢。

“呼呼——”風(fēng)更猛烈了，一大團(tuán)棉絮搖晃了一會兒，終于如飛雪般飄落下來，飄過了我們的頭頂，向我們身后飛去。我們尖叫著、歡笑著、喊叫著沖向那一團(tuán)團(tuán)輕盈柔軟的棉絮，伸手努力抓住它們。棉絮上掛著一顆圓圓的褐色種子，像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣把輕飄飄的棉絮拽到地上，這比蒲公英更像降落傘呢！呵，又有一大團(tuán)棉絮掉下來了！同學(xué)們紛紛擁上去搶奪。這么多人揮動(dòng)手掌抓棉絮，棉絮就被揮手時(shí)產(chǎn)生的氣流托上天去了。終于，一個(gè)牛高馬大的同學(xué)伸手搶了去。同學(xué)們沒有氣餒，又各自尋找棉絮去了。

搶棉絮是一項(xiàng)技術(shù)活兒呢。看到棉絮，必須得快、準(zhǔn)、狠，才能搶到。棉絮飄落時(shí)得快速追上去，不然會被別人搶先一步撿走。追上了棉絮還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)抓住。有時(shí)棉絮被風(fēng)吹得左飄右飛，抓三四次沒抓到，左右又都是人時(shí)，那棉絮很容易被身旁的人看準(zhǔn)一抓，抓走了。我也試過在別人抓不住棉絮時(shí)，被我一抓搶走了。在搶棉絮時(shí)最好要有點(diǎn)招術(shù)，要不干脆來個(gè)狠點(diǎn)的，往地上一趴，壓住棉絮。

抓棉絮還得有技巧。有時(shí)看到一大團(tuán)棉絮，一撲，竟把棉絮撲散了。棉絮散得一絲一絲的，根本抓不住，還會粘到臉上，癢得很。這是因?yàn)?，那是一團(tuán)沒種子的棉絮。沒了種子的牽引，棉絮容易散開。所以抓棉絮時(shí)得雙手一裹包住它，千萬不能撲。

操場上，同學(xué)們追趕著棉絮。有的彎著腰，撅著屁股追著地上翻滾的棉絮；有的追著棉絮奔跑，大聲歡呼；有的則掏出口袋里的棉絮，把鼻子埋在棉絮中，深深地吸上一口氣——棉絮中可是有一股巧克力味的呢。

追趕棉絮，真叫人身心愉快！既跑得快樂，收獲棉絮時(shí)也快樂。

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作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，通過寫作能提高人們的各項(xiàng)能力素質(zhì)，好的作文讓人如沐春風(fēng)。大家會擔(dān)心自己寫不好作文嗎？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《木棉花作文經(jīng)典12篇》，請收藏好，以便下次再讀！

木棉花作文(篇1)

雖然，這個(gè)社會，早已經(jīng)將女子變成了雌雄同體，上的了山，打的了獵，賺的了錢，養(yǎng)的了家，高智商，高情商，高學(xué)歷，最重要的是 ... “ 低 ” 姿態(tài)，方為標(biāo)范女子是也。

當(dāng)然，就算如此，也要，必須要 ： 貌美如花。

在貌美如花的基礎(chǔ)上，高智商，高情商，高學(xué)歷，低姿態(tài)，當(dāng)然，還要獨(dú)立，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，精神獨(dú)立，不依賴男人的同時(shí)，還要負(fù)責(zé)小鳥依人，嬌俏可愛。

哈哈！頑皮??！

女人都焦慮了，社會亦焦慮了，都追著一個(gè)時(shí)代，生怕自己被落下，都惶恐著，都怕。

可是，就算如此，我的內(nèi)心里卻還是依然想保持著一份關(guān)于天然女子的夢幻，腦海里經(jīng)常出現(xiàn)這樣的畫面：

“ 她婠著髻，仿若民國墻上的一朵壁畫，經(jīng)得起任意時(shí)光的摧殘和踐踏，淡而有味的生活著，時(shí)光流走，她依然素淡清簡，臨窗執(zhí)筆一如侯孝賢的電影，一切端然，像一朵開在枝頭的木棉花，與這個(gè)社會交匯著溫暖，時(shí)時(shí)孩童樣咯咯的笑著，有一份綠窗春寂靜的閑適恬淡。”

那樣無沾無滯的女子，才是美的，即使將來已經(jīng)很老了，也依然保持著一份清淡的純潔，似流水般自然靈動(dòng)，這樣的女子，永遠(yuǎn)與時(shí)尚前衛(wèi)的生活絕緣，永遠(yuǎn)不會緊追在社會的尾端焦慮追逐，她只遵從自己內(nèi)心的聲音，一如當(dāng)初，不改初心的做自己，要自己想要，其余的，都是他人眼里的虛榮。

做一朵木棉花樣的女子，在自己的姿態(tài)里，慢悠悠的活著，并不想當(dāng)哲學(xué)家和社會精英，以及，成功人士。

喂流浪貓，曬太陽，發(fā)呆，念書，寫字，櫻花開的時(shí)候，斜倚樹下停留，駐足觀賞，不時(shí)的仰起頭湊上去聞一聞，滿心的歡喜和一顆少女的心，與自然同步，與生命同步，多余的時(shí)間，呆在書房里，沏一盞茶，喝一杯咖啡，念 “ 孔雀東南飛? ” ，房子附近走走，和大自然親近，“ 留意自然的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做一個(gè)有情有義的.望花人。”

不太喜歡胡蘭成，卻愛極了他的字，他寫張愛玲里有一段話，總使人有種歲月靜好的美感，不管多少年過去了，都忘不了那個(gè)靜簡的畫面，他講：

“ 她喜歡在街頭看陰影里的陽光，有一種喜悅?！?/p>

要知道，能真正享受生活無所事事的人，才是內(nèi)心有美好的人，她們不把世界當(dāng)成戰(zhàn)場，不跟在別人后面緊走慢走，她們有自己的節(jié)奏，要的少，才能得到真正的生活。

簡單而自由，自由而美好，交換著寂靜，淡而有味的生活。

就像此刻，一個(gè)安靜的中午，窗外無風(fēng)，背后暖陽寂靜，空氣里有早春淡的花香，偶爾一聲鳥啼帶著一份生命氣息的顫動(dòng)，天凈云白，色彩，陽光，藍(lán)天，靜謐的自由自在，有種生活極致的滿足感。

原來，生活氣亦可以如輕煙般散漫，于空氣中裊裊飄散，而我，只拿著一支筆，安靜的看著窗外的流麗自然。

就像一朵木棉花的女人，偶爾的順從本性，做那個(gè)手工純棉的女子，無論社會發(fā)展成什么樣，都讓自己成為一個(gè)世界，而不是他人眼中的世界。

而我，“我所要的是那么的少，一瓶墨水，地板上的一點(diǎn)陽光，還有你 ，還有你。”

在現(xiàn)代這個(gè)硝煙彌漫的社會里，只一隅角落的陰影里，發(fā)著溫暖柔和的光亮，那便是我生命的全部了。

“山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辯已忘言?！?/p>

不做女神，不做女王，做一朵木棉花，望山谷里攜帶著月光的溪水，讓生命浸潤身心，去體會那一份金沙掩埋的寧靜。

木棉花作文(篇2)

木棉花又名英雄花，是廣東的特產(chǎn)，也是廣州的市花。

此時(shí)，木棉花在我們學(xué)校旁邊的小路上開得歡快。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片的紅色映入眼中，無愧于它“英雄花”的美譽(yù)。

一朵朵飯碗大的英雄花，必定有一個(gè)更加“英雄”的主樹。木棉樹是落葉大喬木，高可達(dá)25米！因此，在森林中，木棉樹遠(yuǎn)比其他樹木高，加上那些鮮艷的紅花，使得它在森林里更加顯眼，所以木棉樹也稱為英雄樹。

我仔細(xì)地打量著木棉花。在那沒有任何綠葉襯托黑色小把兒的上面，有五瓣鮮紅的花瓣?；ò旮挥袕椥?，任你怎么扳折，它總能復(fù)回原位。富有彈性黑色花托，形如毽子，因此我們經(jīng)常把它們當(dāng)毽子踢。淡黃色的花蕊常有蜂鳥和蜜蜂來吸蜜。

木棉花花落時(shí)更為“英雄”，從樹上落下，在空中保持原態(tài)，一路旋轉(zhuǎn)著，飛舞而下。然后“啪”的一聲落到地上。不一會兒，樹下便落英紛陳，卻花不褪色，不萎靡，非常英雄，酷酷地道別塵世。

木棉花還沒掉完，果實(shí)就冒出來了。黑色的倒卵形，有些光滑也有些粗糙，是木質(zhì)的。

木棉花成熟后，果實(shí)就會自動(dòng)裂開，露出成堆成堆的棉絮，棉毛可以作為填充物，填充枕頭、棉被等。

面對這些綿綿的棉絮，摸一下，軟軟的，比棉花稀疏，手被纖毛弄得癢癢的。摸著，摸到了一顆倒卵形的小種子。

有一次，媽媽用木棉花熬湯，熬好后，我特意咬了一口，淡淡的，有一種說不出是甘還是苦的味道，感覺挺不錯(cuò)的。

木棉花不管從任何一方面都顯出了它的英雄氣魄！

木棉花作文(篇3)

四月是木棉花開的時(shí)節(jié),木棉花的花語是：珍惜身邊的朋友。在這四月,我想起很多與友誼有關(guān)的事,想起遇見,也想起分離,我們真的應(yīng)該好好珍惜生活給我們的禮物。

昨日雨下了很久,涼了這春日的'塵囂,花朵飄落一地,訴說著往日的清香。我在花開的日子里遇見最美的際遇,而這時(shí)光匆匆,走過了花季,雨季便開始了,一切都說著季節(jié)的善變,及故事的流動(dòng)。過了,又回來,我們就像掰玉米的笨猴子,遺落了年華,又四處找尋著過去......

木棉花開了,我的朋友,可曾聽到我的祝福,那婉若時(shí)光的歌聲《那些花兒》仿佛又回蕩耳際,讓我傷感很久。分離是早已寫好的劇本,唯那斑駁的墻,洞察了所有的秘密。一段段無疾而終的少年故事,可貴的是在一切歸于平靜的時(shí)候,我們依然在心里為其開辟出一隅,固執(zhí)地裝載那些沉甸甸的往昔。朋友們,生命中的完美,無非走過沒有遺憾,但這世上沒有完美,就讓我們背著思念輕纏的羽翼,向著心的方向飛翔吧!

木棉花作文(篇4)

木棉花又開了，這是我回母校的第一年，看著那通紅通紅的木棉花，又想到了剛?cè)雽W(xué)，一年級的那年秋天……

那時(shí)候滿樹都是通紅通紅的木棉花，下課的時(shí)候總是喜歡跑到木棉花下，等著木棉花掉下來，總是等呀等呀，一直等到上課鈴響了，再飛一般的跑回課室。那個(gè)時(shí)候木棉花可是件稀罕物呢，一朵木棉花要超越人海中才能撿到，特別難撿到，這對于那個(gè)時(shí)候的我們來講可是一件十分幸運(yùn)的事呢，好不容易等到一朵木棉花掉下來了，總是你爭我搶的，一定要把木棉花搶到手。每個(gè)人都特別喜歡木棉花，次次都撿一大堆，高興的不得了。木棉花總是香香的，紅紅的，眼睛總是盯著那樹上高高的木棉花，望著那木棉花快點(diǎn)掉下來。

記得那天和同學(xué)們一起去等木棉花，我總是毛毛躁躁的，有一朵木棉花眼看就要掉下來啦，我飛一般的跑過去。這下好了，木棉花倒是拿到手了，可把自己摔了一跤。卷起褲腳，發(fā)現(xiàn)膝蓋上通紅通紅的一片，特別疼。同學(xué)們看到我摔倒了，也顧不上那木棉花了，紛紛圍過來：“你呀，你怎么這么不小心啊，現(xiàn)在好了吧，摔到啦，咱們快回去涂藥吧?！蔽揖瓦@么的被同學(xué)們扶著回了課室，有一名同學(xué)去醫(yī)務(wù)室借了藥膏幫我涂抹，又略帶責(zé)備的說我：“你以后可別這么毛毛躁躁了，就一朵木棉花，看著把自己摔的?！薄拔?，好啦，好啦，知道了?！蔽益移ばδ樀恼f“你總是那么不正經(jīng)?！绷硪粋€(gè)同學(xué)調(diào)侃道，我無奈的笑了笑，這些同學(xué)還真暖。

轉(zhuǎn)眼間，我們都畢業(yè)了，回到母校，看著那紅艷艷木棉花，又勾起了縷縷的回憶……

木棉花作文(篇5)

在我們小區(qū)里，有許多的花花草草，唯有這兩棵獨(dú)特的木棉花，高大而又茂盛，鑲嵌在湛藍(lán)的天空里，一年四季都是那么美麗。

一棵木棉花在我們小區(qū)的前門，另一棵在小區(qū)的南門，正對著我家，到了開花的季節(jié)，木棉花就光溜溜的像沒有穿衣服的可愛的小娃娃，這個(gè)時(shí)候，每個(gè)枝頭慢慢地，不知不覺就開滿鮮艷的花朵，美極了，整個(gè)小區(qū)的人都會圍著這兩棵樹轉(zhuǎn)，小朋友踩在掉落的花瓣上，開開心心地玩耍，大人就迫不及待地?fù)旎貋砹藭窀?。老人家說，木棉花新鮮的花朵可以泡湯，曬干的花瓣可以做藥材，木棉花有長特的藥物功效，清熱，利濕，有許多藥材都是木棉花制作成的呢！

雖然木棉花開花的時(shí)候是美麗動(dòng)人，但等到凋零的時(shí)候也很悲涼，花漸漸的掉落，就剩下光禿禿的樹干，但之后就開始長出綠油油的葉子，像是換上了新的衣裳，從遠(yuǎn)處一望，像一把綠色的大傘，在風(fēng)中盡情地舞蹈。

現(xiàn)在冬天了，木棉花的葉子開始慢慢變黃，一陣陣風(fēng)兒吹過，樹底下飄落滿了金黃的葉子，給大地添上了新的色彩，一些愛看書的孩子們，會挑幾片好看的金葉子，作為大自然送的禮物，而一些愛創(chuàng)意的孩子，就會撿一些大小不一樣的葉子，貼在紙上，創(chuàng)作出一件完美的藝術(shù)品！

冬天的冷風(fēng)吹動(dòng)著木棉花的枝干，一搖一擺，像是在表演著它的英姿，讓人看見了，都會不禁為之贊嘆，美麗動(dòng)人的木棉花，你送我們這么多的禮物，我們也會好好地對待你！

木棉花作文(篇6)

那是四月，但春天并不強(qiáng)烈。下雨了，刮風(fēng)了，寒冷了，但是南方火紅的木棉正在盛開，花朵像華麗的夏虹，把南方的天空染成了紅色。

我媽剛從福建回來。她對其他山川不感興趣，興奮地給我看她拍的木棉照片。照片中，在木棉的枝條上，有巨大的血紅色的花蕾，一朵接一朵，有棕櫚樹那么大。不是很張揚(yáng)，花瓣向內(nèi)翻，花尖向外微翹。圖案和顏色都很純凈，沒有任何雜質(zhì)，紅色，像血，像火，像霞，在合適的日子里能緊緊吸引人的目光。

木棉先開花后長葉，這是它的特色。初春的時(shí)候，枝頭開遍了紅花，枝頭依然沒有一絲綠色，有些突兀卻很美。想象一下，藍(lán)白色的天空，淡淡的乳白色的空氣，一株紅色的植物在霧中冒出，這是多么的神話。沒有綠葉的紅花不帥，卻雄壯悲壯。

是的，在我的腦海里，也許在很多人的印象里，木棉是美麗的，不是那種平淡的秋愁，而是烈士一般的蒼勁、短促、悲壯的憂傷?？吹剿业男臅餮?。木棉象征正義，鮮紅的顏色讓人聯(lián)想到血。烈士，為人民幸福獻(xiàn)出寶貴生命的'烈士，只能與木棉相比。

木棉的一生短暫，但雖然凋謝了，卻不會改變原來的樣子，是英雄的血在流。

木棉花作文(篇7)

前幾天，同學(xué)問我，現(xiàn)在四月份，開的是什么花呀。我看著窗外那滿地都是的紅紅的花朵，毫不猶豫地回答：“是木棉花?！?/p>

木棉花長的很像一個(gè)羽毛球，只是稍微大了一些。它有五個(gè)花瓣，花瓣很特別不像其他那么薄，摸起來有點(diǎn)厚厚的感覺。木棉花的花瓣都是橙紅色的，中間像噴出火焰一樣，長著一圈花芯，圍著最中間的大花芯?；ò甑南旅嬗邪雮€(gè)雞蛋形的花萼，是褐色的。

木棉花雖然美麗，但也給我們帶來了不少麻煩。前幾天上體育課時(shí)，就遇到了這么一件事。操場的地上滿是從樹上掉下來的木棉花，我們都沒辦法跑步了。我回家的時(shí)候，也?？匆婑R路旁成群的木棉花，有的被踩得粉碎，這可就得麻煩了清潔工人啦。

不過，木棉花也是有好處的。記得小時(shí)侯，我總和同伴一起撿木棉花，聽說曬干后煮水還可以止瀉呢，不知道是真是假?，F(xiàn)在，一看到漂亮一點(diǎn)的木棉花，我們女孩子就會把它當(dāng)踺子踢，而男孩子，則把木棉花用來“打仗”，他們搶著撿木棉花，用來互相扔，就這樣，漸漸的，木棉花成了我們小孩子的玩具，真是有趣??！

我喜歡美麗的木棉花，因?yàn)?，它給我們的生活增添了許許多多的樂趣！

木棉花作文(篇8)

冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉。隨著春天的到來，青青的小草，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。木棉樹也不例外，它有著挺拔粗壯的樹干，嫩綠蒼翠的枝葉，通紅通紅的木棉花，還有一些小小的果實(shí)……木棉外觀多變化：春天時(shí)，一樹橙紅；夏天綠葉成蔭；秋天枝葉蕭瑟；冬天禿枝寒樹，四季展現(xiàn)不同的風(fēng)情。

我們學(xué)校前面的木棉花撐開花瓣，露出花蕊，就好像個(gè)紅色的杯子，有的還是花骨朵兒，看起來真像一顆顆肥大的橄欖站立在樹枝上。木棉花密密麻麻的，遠(yuǎn)看一片火紅，熊熊的火焰，像一把把的火炬燃燒在枝頭，把大地、天空裝扮得鮮艷奪目，一棵棵木棉樹像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)在學(xué)校門前，把自己的熱情無私地奉獻(xiàn)給人們。

樹上不時(shí)有花朵飄落下來，木棉樹下，已是一地橘紅色的“地毯”。樹枝上還有幾只小鳥在歌唱，在歡呼，在美麗的木棉樹上穿梭著，好像在贊美木棉花很漂亮、美麗，也是在贊揚(yáng)它高大挺秀。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，木棉樹開花的時(shí)候，樹上看不到一片綠葉，俗話說“紅花還需綠葉配”，可木棉根本就不需要綠葉的襯托，真有趣。

我想隨著木棉花的盛開，就是一個(gè)新的春天的到來。春天是美好的，是你用心去觀察它、去體會它，你自然就會找到春天的秘密。

木棉花作文(篇9)

以前，我聽朋友說，木棉花十分漂亮，一朵有一個(gè)飯碗那么大，五片大花瓣保護(hù)著花蕊長得很有氣勢，它從樹上掉下來的動(dòng)作也是那么豪邁，只要風(fēng)一吹就啪的一聲垂直掉下來。

今天，爸爸帶著我去到了中山紀(jì)念堂，所要見到的是木棉王，如今已有300多歲。它的樹干十分粗壯，就要三個(gè)人手拉手才能把它抱住，木棉王的枝干上附屬生長著許多雜草，一看就知道它是一棵歷經(jīng)風(fēng)霜上了年紀(jì)的“老人家。”每朵木棉花都只有五個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣都是橢圓形，它的花瓣不同于其它花瓣摸起來很厚實(shí)。這課300多歲的木棉花樹的樹冠上開滿了木棉花，遠(yuǎn)看像霞、像火焰;近看像火炬、像紅燈籠、像紅圓椒在陽光的照射下顯得格外的耀眼和美麗。

我看見許許多多的男女老少坐在樹下，好像等著什么東西。忽然，一陣風(fēng)吹過，許許多多的木棉花落了下來，他們就爭先恐后地去撿那落下來的木棉花，于是我覺得很奇怪？去問爸爸，爸爸也不明白又去問哪些撿花人：“他們說見撿的這些花朵，拿回家曬干然后可以拿去煲湯、煲粥，吃下去之后還可以去濕。

我忽然明白木棉花不但美麗，而且還有藥用價(jià)值真好，我喜歡上了木棉花。

看看時(shí)間不早，我們就走出中山紀(jì)念堂開車回家了。

木棉花作文(篇10)

家中有棵木棉樹，都二十來米高了。似乎我一出生它就在那里，只是十年樹木，百年育人。如今它也老了。

還未回到家，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見母親站在滿樹火紅木棉花旁，等待著我。我的眼角不禁了眼淚。在風(fēng)中，母親一根根發(fā)白的頭發(fā)散亂著，似乎每一根就是每一個(gè)夜晚，每個(gè)盼望游子回歸的孤燈夜晚。

想到這心中難免有些愧疚，我也怎么找不到理由開口要離開。母親卻看出端異樣，吃晚飯時(shí)就靜靜的，猶如門前那棵風(fēng)中木棉樹那般安詳，似乎在享受很久等待的回歸，又似乎怕打亂了這份寧靜。我也沒開口，母親突然問我：什么時(shí)候走？我支支吾吾：過幾天吧?？赡鼙纫酝L了點(diǎn)，母親焦慮的神情放松了許多，我也走了出去，不敢對視母親。

這時(shí)木棉樹上開滿了紅紅的花朵，一朵朵木棉花綻開了它的花瓣，在風(fēng)中搖著，笑著，沒有一絲顧慮。猛地目光收回來，竟發(fā)現(xiàn)了整棵木棉樹沒有一片葉子，就連嫩葉也不敢抽，只有滿樹通紅的花兒，它這是把所有營養(yǎng)精力都開在花??！

我望著正開得燦爛的花兒，自嘲道，原來我也像花兒般看不清整棵木棉樹，看不清背后默默誰的等待。

正惆悵著突然間，咔嚓一聲，這極其細(xì)微卻干脆的聲音，沒有猶豫，沒有余音，一朵鮮紅的木棉花，剎那間離開枝頭，輕輕墜落，燦爛也定格了。我凝視著地上的繁華，心底涌上一股清泉，洗凈了煩惱，很是冰涼，令我一釋重負(fù)。

花最終要敗，再美麗也不能永遠(yuǎn)保留在一生的枝頭，倒不如在最繁華的時(shí)候輕輕墜落，將一生美麗瞬間定格，這才是永恒。永恒的定格也是回歸，繁華也應(yīng)化作春泥，落葉也應(yīng)歸根，歸回畢生哺育我們的木棉樹下，歸回母親身邊。

我佇立在滄桑的老樹下，輕輕地?fù)崦柦?jīng)風(fēng)雨的老樹皮，希望撫平它，告訴它，放心吧，我回來了，我永遠(yuǎn)在你身邊。

木棉花作文(篇11)

校園里的兩棵木棉樹挺拔，樹干渾圓渾厚，樹梢高聳入云。就像兩個(gè)守衛(wèi)校園的士兵。

夏天，兩棵木棉樹長得茂盛茂密。一陣風(fēng)吹過，就像一陣綠色的波浪輕輕蕩漾。有些學(xué)生喜歡在木棉下玩耍，有些學(xué)生喜歡乘涼。木棉像一把綠色的大傘，默默地為學(xué)生遮擋陽光。

秋天來了，木棉的葉子從綠色變成了黃色。不知道什么時(shí)候天空中出現(xiàn)了很多黃色的蝴蝶。他們在空中優(yōu)美地跳舞，慢慢地倒在地上。突然，地上好像全是金子。不要以為真的是黃蝶和黃金，其實(shí)只是一堆沒有生命的葉子

冬天來了，木棉的葉子經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn)，全部脫落，只剩下一些枯枝。此時(shí)的木棉就像一個(gè)無精打采的老人。

春天來了，經(jīng)過嚴(yán)冬的木棉終于開花了。木棉花的花又大又紅。有的花五瓣舒展，端莊典雅；有的花，緊緊相扣，像絨球一樣層層疊疊，雍正時(shí)很豪華。木棉花花沒有綠葉襯托，所以欣賞起來有一種特殊的味道。

校園里的兩棵木棉樹，已經(jīng)存在了幾十年，幾十年來一直默默陪伴著校園。

木棉花作文(篇12)

我喜歡許多的植物，比如花中之王牡丹，花香濃烈的月季，也有是生命力極強(qiáng)的吊蘭······但是我最喜歡的是木棉花。

木棉，雖然是我們身邊很常見的花，但是它也是很美麗的哦！春天的時(shí)候滿樹都是紅色的木棉。夏天的時(shí)候枝繁葉茂。到了秋天的時(shí)候木棉就有些蕭瑟了。冬天到了，風(fēng)吹著木棉樹光禿禿的樹干。一年四季，景色不同，就是木棉花最大的特點(diǎn)。

現(xiàn)在是春天，正是木棉花開得最漂亮的時(shí)候，它那惹人喜愛的火紅的鮮艷的花朵，在高高的木棉樹上，一朵朵鮮紅的木棉花仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰在枝頭燃燒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，高大的木棉樹像一把巨大的火炬，染紅了半邊天空。

站在木棉樹下，一陣微風(fēng)吹來，幾朵木棉花慢悠悠的飄落下來。我撿起一朵木棉花，這是一朵完全盛開的木棉花，擁有五片完整的花瓣，包圍著橙紅的花蕊上面還有許多小黑點(diǎn)。我把木棉花湊近鼻子聞了聞，沒有濃烈的花香，只有淡淡的芳香。

我回到家，查了查資料，網(wǎng)上有人說，木棉花也叫“英雄花”，有著不屈不撓的精神，我還知道木棉花的花語是：珍惜身邊的人和眼前的幸福。

啊！我愛木棉花！它真的是美麗又高尚。

木棉樹作文

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木棉樹作文(篇1)

“幾樹半天紅似染，居人云是木棉花”。每當(dāng)我吟到這句詩時(shí)，眼前總會浮現(xiàn)出中央公園里的那棵木棉樹。

記得那一天，我在中央公園里玩耍。忽然一棵樹上的一朵朵紅花映入了我的眼簾。遠(yuǎn)看像一片紅霞，咦，那棵到底是什么樹？走近一看，哦，原來是一棵木棉樹。鮮艷的木棉花襯托著高大挺拔的木棉樹，就像為木棉樹披上一件鮮紅的衣服。木棉樹上點(diǎn)綴著一片片嫩芽，為木棉樹增添一抹色彩。輕輕地聞聞木棉樹下泥土的清香，我仿佛聞到了枯葉香味；我用手去觸摸那帶刺的樹干，靜靜地傾聽木棉樹的聲音；用心地感受木棉樹，我仿佛感受到木棉樹頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)持不懈的精神；再坐下來仰望木棉樹，木棉花和嫩葉繪成一幅美麗的圖畫，一陣微風(fēng)吹過，木棉花隨著微風(fēng)擺動(dòng)自己鮮艷的紅舞裙。忽然沙拉拉，沙拉拉。天上下起了蒙蒙雨，雨中的木棉樹顯得更加生機(jī)勃勃，顯得更加多姿多彩。我能夠看到雨中的木棉樹，誰能說這不是天地給我的恩譯？一場蒙蒙雨后，木棉花顯得更加鮮艷，嫩葉顯得更加嫩綠，更加透明。木棉樹的綠葉和木棉花上都滾動(dòng)著晶瑩的水珠，好像一顆顆透明的珍珠，更惹人喜愛了。

啊，我愛你，木棉樹！是你帶給了我們一幅生氣勃勃，絢麗多彩的圖畫！

木棉樹作文(篇2)

木棉花又名英雄花，是廣東的特產(chǎn)，也是廣州的市花。

此時(shí)，木棉花在我們學(xué)校旁邊的小路上開得歡快。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片的紅色映入眼中，無愧于它“英雄花”的美譽(yù)。

一朵朵飯碗大的英雄花，必定有一個(gè)更加“英雄”的主樹。木棉樹是落葉大喬木，高可達(dá)25米!因此，在森林中，木棉樹遠(yuǎn)比其他樹木高，加上那些鮮艷的紅花，使得它在森林里更加顯眼，所以木棉樹也稱為英雄樹。

我仔細(xì)地打量著木棉花。在那沒有任何綠葉襯托的黑色小把兒的上面，有五瓣鮮紅的花瓣?；ò旮挥袕椥裕文阍趺窗庹?，它總能復(fù)回原位。富有彈性的黑色花托，形如毽子，因此我們經(jīng)常把它們當(dāng)毽子踢。淡黃色的花蕊常有蜂鳥和蜜蜂來吸蜜。

木棉花花落時(shí)更為“英雄”，從樹上落下，在空中保持原態(tài)，一路旋轉(zhuǎn)著，飛舞而下。然后“啪”的一聲落到地上。不一會兒，樹下便落英紛陳，卻花不褪色，不萎靡，非常英雄，酷酷地道別塵世。

木棉花還沒掉完，果實(shí)就冒出來了。黑色的倒卵形，有些光滑也有些粗糙，是木質(zhì)的。

木棉花成熟后，果實(shí)就會自動(dòng)裂開，露出成堆成堆的棉絮，棉毛可以作為填充物，填充枕頭、棉被等。

面對這些綿綿的棉絮，摸一下，軟軟的，比棉花稀疏，手被纖毛弄得癢癢的。摸著，摸到了一顆倒卵形的小種子。

有一次，媽媽用木棉花熬湯，熬好后，我特意咬了一口，淡淡的，有一種說不出是甘還是苦的味道，感覺挺不錯(cuò)的。

木棉花不管從任何一方面都顯出了它的英雄氣魄!

木棉樹作文(篇3)

學(xué)校廣場的東面種著一棵木棉樹，春天來了，枝頭上開滿了木棉花，在藍(lán)天的映照下，顯得格外鮮艷。

星期天的早上，我回學(xué)校鍛煉身體。走進(jìn)校門，看到木棉樹下落了一地的木棉花，草地上像鋪了一張紅地毯。我興奮極了，連忙跑上前去，撿起一朵木棉花，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)木棉花有五片鮮艷的花瓣，花瓣兒像絨布，摸起來毛絨絨的，聞起來香香的?；ò赀€富有彈性，任我怎么扳折，它總能回復(fù)原位。富有彈性的黑色花托，使木棉花看起來就像一個(gè)毽子，多么可愛的木棉花??！

這時(shí)，我抬頭往上看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，整棵木棉樹竟連一片葉子的影子也沒有。我連忙把我的新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽笑著說：“木棉樹是先開花，后長葉的?！薄盀槭裁磿@樣呢？”我迷惑不解地問。媽媽摸著我的頭，耐心地給我解釋：“植物是先開花還是先長葉，直接取決于花芽或葉芽對生長溫度的要求。植物先開花后長葉是因?yàn)榛ㄑ可L所需的.溫度比較低，而葉芽要求溫度比較高，花芽長出來時(shí)，葉芽還在潛伏著，要等到溫度進(jìn)一步升高，才能長出葉片。當(dāng)氣溫稍暖和時(shí)，木棉樹就開出了美麗的花朵，花兒開放很久之后，才見到葉子慢慢長出來?！薄芭叮瓉硎沁@樣。”我恍然大悟。

其實(shí)，在我們這個(gè)多姿多彩、無奇不有的大千世界里，還有很多的植物，它們都是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋?，它們正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造！

木棉樹作文(篇4)

在這春暖花開的季節(jié)里，木棉花開了。她開在春天，開在三月中旬。開得多么紅艷，多么，紅得像太陽，紅得像火。

木棉花開了，開在春天。這是多么小的一件事呀!但是只要你細(xì)心一點(diǎn)，就會發(fā)現(xiàn)：木棉花的花瓣兒像絨布，摸起來毛絨絨的，聞起來香香的?；ò陜汉芗t，花瓣兒外面抱著墨綠色的“外衣”，那“外衣”厚厚的，像“保衛(wèi)”一樣把“主人”保護(hù)得很好。

春季，鳥語花香，春風(fēng)陣陣。在這個(gè)令人難忘的季節(jié)里，木棉花也有屬于自己的春天。

春天，她與萬物一起“交談”，一起“讀書”，供人欣賞，供人治病。

小朋友!你聽見了嗎?她正在“小鳥啄食了呢!不信?你瞧!她的“嘴巴”在動(dòng)哩!

同學(xué)!你看見了嗎?她在與春風(fēng)交接“跳舞”了呢!不信?!你聽!“沙沙噌，沙沙噌，沙沙噌噌?！倍嘤泄?jié)奏感呀!

伙伴!耳朵豎起來吧!(朗朗的讀書聲)她又在與鳥兒共讀了!不信?!那閉上眼睛聽吧?！爸ㄖü?，吱嘰咕嘀，吱咕嘰嘀哩……”聽!多么好聽呀!

校友!那兒怎么那么熱鬧呢?哇!原來木棉花開了呀!開得還很紅呢!一下吸引住人們的目光。不信?!嘿嘿!這也沒辦法!這可得你親自駕勞、親自體驗(yàn)、親自目睹才行啦!有時(shí)間自個(gè)兒去看吧(鬼臉)!

觀眾，最近有沒有聽重點(diǎn)新聞：小醫(yī)院有神藥哪?!那神藥其實(shí)是木棉花。木棉花止咳，但要曬干才能煲湯喝。不信?!去試試吧!

啊!原來木棉花也有屬于自己的春天呀!那春天是快樂的，是美麗的……

木棉樹作文(篇5)

我喜歡樟樹、榕樹等樹，但我最喜歡的還要數(shù)高大挺拔的木棉樹了。

在校園里的一個(gè)角落長了一棵傲然挺立的木棉樹，它的樹根不粗也不細(xì)，而它的樹皮很粗糙。當(dāng)你慢慢地?fù)崦鼤r(shí)，你便會覺得木棉樹的皮就像老人的手長滿了皺紋。雖然它的皮很粗糙，但它的樹干長的可挺直了，直沖云霄，就像一棵擎天巨樹。木棉樹的樹枝長的跟其它樹不一樣，是橫著生長的。

我最喜歡的就是木棉樹的花，木棉花長得可茂盛了。它的顏色鮮紅鮮紅的，就像一團(tuán)火。木棉花長的千姿百態(tài)：有的三五成群，有的爭奇斗艷，有的傲然怒放，有的……真是數(shù)不勝數(shù)呀！微風(fēng)徐徐吹過，美麗的木棉花就像在沙沙低語。木棉花一朵一朵地綻放，就像一束美麗的煙花。它的花蕊就像一根根小蠟燭，為我們照明。木棉樹那碧綠油嫩的葉子讓人陶醉，它的葉子最具有特色的就是5片都連在一起的，仿佛就像一只海星在海里游泳。真讓我陶醉其中呀！

在陽光的照耀下，木棉樹漸漸茁長成長。而它那堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不向困難低頭的精神更讓我佩服。

高大挺拔的木棉樹，風(fēng)姿嫵媚的木棉花，再加上碧綠的嫩葉，便組成了迷人的木棉樹。這么美麗的木棉樹怎能不讓人陶醉呢？

關(guān)于摘棉花作文(合集4篇)

下面由幼兒教師教育網(wǎng)給您帶來的“關(guān)于摘棉花作文”。相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文能鍛煉我們的語文的能力。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。相信你閱讀本頁面后有一些收獲！

關(guān)于摘棉花作文 篇1

今天是一個(gè)難得的星期天，其他同學(xué)都在拼命補(bǔ)覺，我卻早早地起床了。因?yàn)榻裉煳乙蜖敔斠坏廊サ乩镎藁ā?/p>

戴好草帽，系上竹簍，我對著鏡子一照:嘻嘻，還真像一個(gè)小農(nóng)民哩!我跟著爺爺?shù)搅嗣藁ㄌ铮叛弁?，盡是白花花的棉花朵和粗壯有勁的棉花桿，漂亮極了!因?yàn)槭堑谝淮握藁?，好奇心促使我迫不及待地沖進(jìn)了棉花地里。

起先，我笨手笨腳的像只剛下水的小鴨子，摘花的模樣滑稽得很:剛剛撥開一桿迎面掃來的棉花桿，另一桿又向我逼近，弄得我根本無暇摘棉花了。漸漸的，我找到了一些小竅門，終于可以安心地摘了。

我跟爺爺約好了，比賽誰摘得多摘得快。剛開始，我專挑那些肥肥的，雪白雪白的花朵采摘。摘這些棉花，只須輕輕地一抽，它們便整團(tuán)整團(tuán)地出來了，活像一個(gè)個(gè)活潑可愛的娃娃，令我愛不釋手!很快，我這種為了趕工程只采胖娃娃，對于那些看起來小一點(diǎn)兒的花朵視而不見的行為被爺爺?shù)幕鹧劢鹁ψR破了。大孫子，你這樣和爺爺比賽，可是不本分的噢!爺爺打趣道。唉，計(jì)謀被識破了，我只好改邪歸正，無論大小，一個(gè)也不放過。

一個(gè)多小時(shí)的艱苦賽事很快就結(jié)束了，雖然我的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如爺爺，但我的摘棉技術(shù)卻突飛猛進(jìn)。時(shí)間臨近中午，太陽正毫不留情地炙烤著大地?？晌覅s異常的興奮--我仰面躺在棉花地里，順手摘下幾片葉子覆在自己的臉上，一股清香撲鼻而來，好一張上天恩賜的床啊!這時(shí)，隱隱傳來了爺爺?shù)暮奥暋?zhǔn)是要催我回家啦!我急忙朝著爺爺跑去

關(guān)于摘棉花作文 篇2

放假啦！放假啦！教室里傳來了快樂的歡呼聲?！懊魈焓恰弧?，你干什么呀？”“‘十一’你去哪里玩呀？”

同學(xué)們議論紛紛，激動(dòng)的心早已飛出教室了。

十一長假我要回老家，我的老家在湖南常德澧縣。10月1日，一大早，我們就出發(fā)了。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于到家了。我這次回來，不僅要看望爺爺奶奶、走親戚，也是來體驗(yàn)農(nóng)村生活，比如摘棉花、掰棉花等，我這次的體驗(yàn)正是摘棉花。

雖然我對棉花了解很少，但摘棉花卻是很有趣的事。農(nóng)民伯伯除了種糧食、瓜果蔬菜，還會種植棉花，棉花可以增加他們的收入。那你認(rèn)識棉花嗎？如何辨別棉花是否成熟了？就由我來告訴你們吧。

一朵棉花桃一般有4瓣或者5瓣棉花，棉花長在棉桃最核心的位置，外面被一層厚厚的外殼包裹著。經(jīng)過一次又一次的風(fēng)吹日曬，棉桃的外殼漸漸由綠變深，棉絨從中間爆出，將棉桃分裂為四五瓣的樣子，這種棉花就成熟了。棉桃中間爆出的白色軟綿綿的棉絨在風(fēng)中異常好看。

那你知道該怎么摘棉花嗎？10月4日中午11點(diǎn)多，烈日當(dāng)空，爸爸拎著竹筐，帶著我來到棉花地。這是我第一次摘棉花，爸爸給我做了示范，就讓我自己體驗(yàn)。看著這些潔白如雪的棉花，我不禁生出喜愛之情，恨不能馬上全摘回家，可由于經(jīng)驗(yàn)不足，手剛伸出去，便被棉花枝扎了一下，爸爸教導(dǎo)我要耐心。不服輸?shù)奈?，五指并攏，一只手拽著棉花枝條，一只手托著棉桃，使勁一拉，潔白的棉花就成了我的戰(zhàn)利品?？粗窨鹄锏拿藁ㄔ絹碓蕉?，我開心不已。

臨近中午的太陽，很快就讓我滿頭大汗，可我還沉浸在棉花的世界，爸爸就催促我回家?；氐郊?，我們要將棉花與棉桃分離，然后在太陽下曬干，便可以賣給棉花商，做成棉絮。

通過摘棉花，讓我更加明白像爺爺一樣的農(nóng)民伯伯們的辛苦，也讓我體會到，只有付出勞動(dòng)，才會有收獲。

關(guān)于摘棉花作文 篇3

摘棉花

在老家的棉花田邊，我第一次見到這么多這么美的棉花，便忍不住像離弦的箭一樣沖了過去。

外婆她們隨后趕來了。外婆給了我一個(gè)袋子說：“這里面就裝你自己采到的棉花吧！”我接過袋子，把它系在腰上。媽媽又告訴我，先要把棉花一個(gè)一個(gè)摘下來，再把臟東西挑掉，然后把棉花放到這個(gè)袋子里。

我按媽媽說的迫不及待地拾起來。剛開始，我有些手足無措，棉葉不停地粘我的'手背，棉殼不斷地扎我的手指，不一會兒我的手就被弄得滿是血道兒和小血點(diǎn)兒，生疼生疼的。又聽見媽媽大聲喊道：“棉花要拾干凈，不能留羊胡子、羊尾巴?！蔽一仡^一看，果然留下了好多一瓣和半瓣的棉花，就是媽媽說的“羊胡子”和“羊尾巴”。我忍著痛，咬著牙，連忙返回去重新拾干凈。

慢慢地，我習(xí)慣了手背被劃到的疼痛，習(xí)慣了太陽照耀下的火熱，習(xí)慣了棉兜系在腰間的沉重。還沒到傍晚，我的袋子就變得鼓鼓的了。看到外婆高興的樣子，我打心里感到驕傲，也真正體會到了收獲的辛勞和快樂。

關(guān)于摘棉花作文 篇4

無論干什么總要有第一次，每一個(gè)第一次都有永遠(yuǎn)難忘的回憶:記得第一次做飯燒糊的黑焦米粒;記得第一次釘扣子針扎的手指流血;也記得第一次騎車的膽戰(zhàn)心驚;更記得第一次考試的茫然無措因?yàn)檫@每一個(gè)第一次都有難堪、更有收獲，所以就有些刻骨銘心，難以忘懷。我第一次拾棉花也是一樣。

今天，我作為班級競賽組的質(zhì)量監(jiān)管員來到比賽場地的棉田里，我的工作內(nèi)容是監(jiān)督拾棉能手采摘棉花的質(zhì)量。于是，我便有時(shí)間去體會一下摘棉花的感覺，我人生第一次摘棉花便在這里開始了。

剛走進(jìn)棉田的我顯得有些手足無措，盡管以前我也見過別人摘棉花，但是從未親自動(dòng)手。棉葉不停的掛我的手背，棉殼不斷的扎我的手指，不一會兒我的手就被弄的滿是血道兒和小血點(diǎn)兒，生疼生疼的，我一怒之下就往地頭走去。坐在地頭心里很不是滋味。我不想服輸，但是心中又覺得這個(gè)困難我怕是難以跨越。忽然，想起了早上裝到包里的手套，于是，拿出來帶到手上以保護(hù)手不受傷害。因?yàn)橛辛怂业氖直硳斓拇螖?shù)少了，但是手套被掛住的次數(shù)多了，我本來摘得就慢，戴上手套后就更不用說那個(gè)慢的程度了。人生在世有太多的不如意，有更多的苦難?？嚯y就像一只無形的殺手出現(xiàn)在人們的眼前，別無選擇，人們只有勇敢地去面對，才能夠取得成功。所以我不想就這樣在困難面前猝然倒下，更不想成為一個(gè)貪圖享受，害怕苦難的人。

于是，摘下手套去鍛煉我的手，讓它去經(jīng)歷棉田里拾花能手都經(jīng)歷的磨難。我之所以接受這個(gè)挑戰(zhàn)，不為別的，就為人生不留一點(diǎn)遺憾，可以領(lǐng)略挫折之后的美好，感受磨難之后的風(fēng)光。慢慢的我習(xí)慣了手背掛到的疼痛，習(xí)慣了太陽照耀下的火熱，習(xí)慣了棉兜系在腰間的沉重;當(dāng)然也感受到了豐收的喜悅，體會到了勞動(dòng)后的欣慰，領(lǐng)略了勞動(dòng)人民的不易。

當(dāng)我看著自己的勞動(dòng)成果和滿是傷痕的雙手時(shí)，我覺得:付出了就有回報(bào)，播種了就有收獲，努力了就有結(jié)果。雖然經(jīng)過兩天的勞動(dòng)，我沒有滿載成果的喜悅，但是我擁有的卻是整個(gè)心靈的豁達(dá)。無數(shù)的第一次帶給我無數(shù)的回憶，第一次摘棉花將是所有回憶中最難以忘懷的，因?yàn)檫@是勞動(dòng)的收獲。無論干什么總要有第一次，每一個(gè)第一次都有永遠(yuǎn)難忘的回憶:記得第一次做飯燒糊的黑焦米粒;記得第一次釘扣子針扎的手指流血;也記得第一次騎車的膽戰(zhàn)心驚;更記得第一次考試的茫然無措因?yàn)檫@每一個(gè)第一次都有難堪、更有收獲，所以就有些刻骨銘心，難以忘懷。

我第一次拾棉花也是一樣。

學(xué)校的木棉樹作文

作文相信大家在讀書的時(shí)候都寫過吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫作。那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的“學(xué)校的木棉樹作文 ”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

學(xué)校的木棉樹作文(篇1)

我們的校園錦繡極了，綠綠的樹，青青的草，紅紅的花，白白的墻……它就是我心中一幅多彩的畫卷。

走進(jìn)校門，映入眼簾的是一塊大大的石碑。上面清晰的刻著六個(gè)大字：祖國在我心中。這六個(gè)大字時(shí)時(shí)提醒著我們，要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做出奉獻(xiàn)。繞過石碑便是莊重的升旗臺。上面矗立著一根高高的旗桿，輕風(fēng)一吹，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

操場的左邊是三棵高大的木棉樹。

春天到了，春雨淅淅瀝瀝地下著，木棉樹舒展開嫩綠的枝芽，似乎一個(gè)個(gè)小孩貪婪地吸取著春天的甘露。一朵朵木棉樹就像是燃燒在樹上的一團(tuán)團(tuán)火焰。

夏天，驕陽似火。木棉樹的葉子越來越密了。一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。一片片葉子在陽光的照射下綠得發(fā)亮。我們在樹下納涼，做游戲。

秋天，樹葉都變黃了，一片片葉子飄落下來，像一只只金黃色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。我們把落葉當(dāng)作書簽用。

冬天，樹葉都掉光了，光禿禿的樹干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，可木棉樹還忍受著寒風(fēng)的侵略，挺立在操場上。

我愛木棉樹，更愛那錦繡的校園。

學(xué)校的木棉樹作文(篇2)

在我上學(xué)的地方的東門，有一棵木棉樹，它陪了我好幾年的學(xué)習(xí)時(shí)光。那木棉樹一年四季都有不同的變化，讓我們一起去看看吧！

春姑娘踏著輕快的步伐來了。她輕輕一吹，瞬間萬物復(fù)蘇。柳樹長出了新的綠葉，與春風(fēng)翩翩起舞。草發(fā)了芽，花也開了，大家都從睡夢中醒來，去迎接美好的春天。木棉樹也不甘示弱，開出了鮮艷的木棉花。風(fēng)一吹，木棉花跟著慢慢地?cái)[動(dòng)，你看，這像不像打招呼呢？原來，木棉樹是在向春天問好呢。

夏先生邁著沉重的步伐來了。木棉花就開始掉落了，里面的種子就會傳播出來，種子外面有一層棉花，會跟著飄到遠(yuǎn)方。風(fēng)一吹，天空中立馬飛上來許多種子，在空中飄來飄去，就像雪花飛舞，滿天的“大雪”讓我感到自己來到了北方。夏天是植物長得最快的時(shí)候，但由于木棉樹是先開花后長葉，所以它只能羨慕得看著別的樹長出的濃密樹葉，自己卻只有稀疏的新葉。不過木棉樹的樹正在越長越長。

秋先生很隨便地來了。樹葉黃了，開始掉了。木棉樹也是一樣，不過它的樹葉只是黃了，并沒有掉。從遠(yuǎn)處看，就像是棵長滿黃金的大樹，讓人不自覺的想看清它的真面目。

冬姑娘悄無聲息地來了。木棉樹的樹葉開始掉落，最后，只剩下了光禿禿的枝干，但是，它還是挺拔著身體，守護(hù)著我們放學(xué)。

這棵木棉樹四季都十分美麗，怎么樣，你喜歡嗎？

學(xué)校的木棉樹作文(篇3)

今天上小記者課，葉老師帶我們?nèi)W(xué)校的'快樂園地旁觀察木棉樹。據(jù)說，木棉花開時(shí)，春天就到了。我想：“學(xué)校里的木棉樹一定是風(fēng)姿嫵媚的吧?！庇谑?，我興奮地跑到快樂園地去觀察木棉樹。

咦，不是說快樂園地旁有一棵木棉樹的嗎？怎么找不到呢？忽然，我把目光投向了一棵光禿禿的樹?！半y道就是這棵？”我暗想。葉老師似乎也看穿了我們的心思，說：“這就是木棉樹?！薄鞍?，不是吧?！蔽疫呎f邊打量著這一棵木棉樹。

首先，我觀察起了樹干，木棉樹的樹干是十分特別的，長了許多的刺，像是披上了一件鐵甲。木棉樹的樹干也是凹凸不平的，在凹凸不平的縫隙里，還布滿了許多的青苔，真奇怪呀。在連連幾天的中，這棵木棉樹都是在綿綿細(xì)雨中度過的，終于從光禿禿的樹枝冒出了一些葉子。樹枝也十分的奇特，枝干是橫著長的，像是一只橫行霸道的螃蟹。枝干的頂端是往上彎的，像一只鳳爪，還有的頂端像一只海星。仔細(xì)看葉子，是由五片葉子組成的，在樹枝上，五片葉子枯萎了，從樹枝的頂端垂下，像是樹枝上的一串綠油油的辣椒。

雖然我沒有看到絢麗奪目的木棉花，可是我看到了木棉樹頑強(qiáng)的生命力，像翠綠的屏障，像新生的竹筍。在雨后綻放它美麗的花朵和嫩綠的樹葉！

學(xué)校的木棉樹作文(篇4)

我們的學(xué)校里，有兩棵高大的木棉樹，它好象兩個(gè)衛(wèi)士一樣，日日夜夜地守護(hù)著美麗的校園。

春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了人間，來到了學(xué)校，也給我們學(xué)校帶來了生機(jī)勃勃。今年我以為它的花骨朵都被去年凍傷了。誰料，在陽春三月里，瞧!那高大的木棉樹在那光禿禿的枝條上，好象往常一樣，開出了一朵朵火紅火紅的木棉樹，就像一支支火把。下課了，我站在操場上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，木棉樹就像一片片紅云。一陣風(fēng)吹來，有些木棉樹從樹上落下來，我蹦著、跳著去撿它。聽媽媽說，把這花兒曬干，可以煲粥，也是一種有用的藥材呢!

炎熱的夏天來了，木棉樹已經(jīng)長滿了碧綠的葉子。一串串，一層層，就像兩把撐開的綠絨大傘，太陽像個(gè)火球似的，熱辣辣地烤著大地，它就為我們遮陽光。我們可以在樹下踢毽子、跳繩，做各種各樣的游戲。有時(shí)候，小鳥飛來了，在綠葉叢中歡蹦亂跳，真惹人喜愛。

涼爽的秋天來了，木棉樹在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中，發(fā)出沙沙的笑聲，這時(shí)候，一片片黃葉從樹上落下來，就像一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞。放學(xué)了，我們都把校園打掃得干干凈凈，連一片樹葉都沒有。

一轉(zhuǎn)眼，冬天就到了，呼呼的北風(fēng)吹來。它依然挺立著，依然看守著學(xué)校的大門。

我愛校園里那高大的木棉樹，雖然它不是四季常綠，但是，它有一種堅(jiān)忍不拔，樂于奉獻(xiàn)的精神。

我愛木棉樹，更愛我們的美麗的學(xué)校。

學(xué)校的木棉樹作文(篇5)

校園里的兩棵木棉樹長得挺拔高大，樹干渾圓蒼勁，樹尖直沖云霄。像兩位站崗的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著校園。

夏天的時(shí)候，兩棵木棉樹長得枝繁葉茂，密密麻麻。一陣風(fēng)吹過，就像一陣陣綠色的波浪在輕輕的蕩漾。同學(xué)們有的在木棉樹下盡情的玩耍，有的在乘涼。而木棉樹就像一把綠色的大傘，默默的為同學(xué)樣遮擋陽光。

秋天來了，木棉樹的葉片由綠色變成了黃色。天空不知什么時(shí)候出現(xiàn)了許多黃***，它們在空中施展著優(yōu)美的舞姿，慢慢地慢慢地落到地上，頓時(shí)，地上好像都是黃金。你們不要以為那真是黃***和黃金，其實(shí)那只是一堆沒有生命的葉片

冬天到了，木棉樹的葉片經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn)，全都落光了，只剩一些枯枝。此時(shí)的木棉樹就像一位無精打采的老頭子。

春天來了，經(jīng)過嚴(yán)酷胡寒冬，木棉樹終于開花了。木棉樹的花朵碩大、紅艷欲滴。有的花朵伸展著五片花瓣，端莊高雅；有的花朵，緊緊的抱住，層層疊疊，像個(gè)絨球，雍正華貴。木棉樹的花朵沒有綠葉的襯托，欣賞起來別有一番風(fēng)味。

校園里的兩棵木棉樹已有幾十年了，這幾十年來都默默的陪伴著校園。

學(xué)校的木棉樹作文(篇6)

每天早晨，當(dāng)我們踏著輕快的步子來到校園時(shí)，就能看到那一排引人注目、高大挺拔的木棉樹。

木棉樹一年四季都很迷人，為我們的校園增添了無限光彩。

春天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，木棉樹貪婪地吮吸著春姑娘送來的甘露，長出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒。過了幾天，木棉花像是要給我們驚喜似的，“嘩啦”一下全開了，一朵朵盛開的木棉花紅艷艷的，火紅火紅的木棉花就像一團(tuán)團(tuán)火焰燃燒在枝頭上。

夏天，火紅火紅的木棉花全飄落下來了，木棉樹的枝頭抽出了嫩芽。不久，嫩芽變成了一片片綠油油的葉子，整棵樹就像一把巨傘為校園留下一片綠蔭。作文下課鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼侥久迾湎驴磿?、散步、聊天……木棉樹下充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

秋天，木棉樹的葉子逐漸變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子就像黃蝴蝶似的在空中翩翩起舞，它們飛累了，就飄落在大地媽媽的懷里睡覺去了。這時(shí)，大地媽媽就像穿上了金黃色的衣裳。

冬天，木棉樹的葉子落光了，露出了粗壯的樹干?？墒?，木棉樹卻依然昂首挺胸，為我們遮風(fēng)擋雨，就像戰(zhàn)場上的勇士一樣，守護(hù)著我們美麗的校園。誰走到木棉樹身旁，都忍不住要稱贊幾句。

??！木棉樹，你一年四季都在為我們做貢獻(xiàn)，謝謝你！我愛校園，更愛校園里高大挺拔的木棉樹。

學(xué)校的木棉樹作文(篇7)

校園里的兩棵木棉樹長得挺秀高大，樹干渾圓蒼勁，樹尖直沖云霄。像兩位站崗的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著校園。

夏天的時(shí)候，兩棵木棉樹長得枝繁葉茂，密密麻麻。一陣風(fēng)吹過，就像一陣陣綠色的波浪在輕輕的蕩漾。同學(xué)們有的在木棉樹下盡情的玩耍，有的在乘涼。而木棉樹就像一把綠色的大傘，默默的為同學(xué)樣遮擋陽光。

秋天來了，木棉樹的葉片由綠色變成了黃色。天空不知什么時(shí)候泛起了許多黃色蝴蝶，它們在空中發(fā)揮著柔美的舞姿，慢慢地慢慢地落到地上，整理時(shí)，地上似乎都是黃金。你們不要認(rèn)為那真是黃色蝴蝶和黃金，實(shí)在那只是一堆沒有生命的葉片

冬天到了，木棉樹的葉片經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn)，全都落光了，只剩一些枯枝。此時(shí)的木棉樹就像一位無精打采的老頭子。

春天來了，經(jīng)由嚴(yán)酷胡寒冬，木棉樹終于開花了。木棉樹的花朵碩大、紅艷欲滴。有的花朵舒展著五片花瓣，端莊高雅；有的花朵，牢牢的抱住，層層疊疊，像個(gè)絨球，雍正華貴。木棉樹的花朵沒有綠葉的襯托，賞識起來別有一番風(fēng)味。

校園里的兩棵木棉樹已有幾十年了，這幾十年來都默默的陪伴著校園。

學(xué)校的木棉樹作文(篇8)

在我學(xué)校的一角,有著一株木棉樹。它的樹干直沖云霄，在上面有著一些被人砍斷過的、凹凸不平的地方，就像專門供我們爬樹的樓梯，讓我們上去玩耍。它的樹枝往四周射開，就像蕾射燈一樣。

木棉樹最美的地方是哪？當(dāng)然屬它的花了，它的花是由五片花瓣和花蕊組成，它的花瓣是淺紅淺紅的，就像小寶寶的臉白里透紅。它花蕊就像是一根根火柴組成，讓人向往上面點(diǎn)上火，這樣它就能像燈籠一樣，像火柴一樣的花蕊，火柴組成的圖形像一只蝴蝶，在上面翩翩起舞。在它的花朵下面有著稀疏的葉子，葉子的頭尖尖的，再襯托著花朵，在春天里木棉花百花齊放，仿佛在爭奇斗艷。

它的花除了美麗，還有清熱解毒的作用，木棉花可以用來做藥材，可以用來煲湯

木棉樹它不像別的樹一樣給人一種軟綿綿的感覺，但木棉花不同它給人的感覺就是噴駁而出的生命，怪不得人們也稱它英雄花了。在遠(yuǎn)處看它像一座沒有頂?shù)膶毸?，但在近處看，卻像一棵我止境的、高大的圣誕樹。

木棉花竟美麗作用又大，又像噴駁而出的生命，我非常喜歡美麗作用又大的木棉花，你們喜歡木棉花嗎？

棉花日記集合

寫各種文檔是我們在工作中不可或缺的一部分，越來越多的專家學(xué)者開始認(rèn)識到范文在學(xué)術(shù)和實(shí)踐中的重要性。分析范文的框架可以讓我們發(fā)現(xiàn)文章的局限性和可拓展性，下面是欄目小編為您推薦的不容錯(cuò)過的“棉花日記”，請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多產(chǎn)品信息！

棉花日記(篇1)

在我的成長經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了許多事情，也遇到了許多困難與挫折。每當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)，我都會想到那一棵木棉花樹，那一簇木棉花仿佛就在我眼前……

記得那一天，天空灰蒙蒙的，樹無力的彎著腰，垂頭喪氣的低著頭，空中不時(shí)吹來一陣陣風(fēng)，吹動(dòng)著我那蕩漾的心。我的月考成績下來了，又是一次低分。我看著手中的成績單，心亂如麻：難道我就注定是一個(gè)失敗者嗎?

“轟隆隆!”一道閃電劃過天際，傾盆大雨應(yīng)聲落下。我的目光投向窗外，在朦朧中，我看見了一顆高大的木棉花樹。定睛一看：這木棉花樹上的木棉花苞，正被那豆大的雨點(diǎn)敲擊著，樹枝在風(fēng)中拼命的搖擺，花朵終于沉重地跌落枝頭。

我嘆息一聲，搖了搖頭，心想：可惜了那些美麗的木棉花，無法抵抗風(fēng)雨而跌落枝頭，原來不止我一個(gè)失敗者啊!

雨越下越大，樹上的木棉花苞也越來越少。我的心不覺一驚：那些花兒雖然跌落枝頭，但他們對抗過風(fēng)雨。我的成績沒有提升，總在低谷徘徊，我自怨自艾，可是我真正地努力過嗎?

我趕緊收回心神，專心聽老師評講試卷。

雨漸漸小了，不經(jīng)意間一轉(zhuǎn)頭，又看到那棵高高的木棉樹：那樹上的花苞竟然沒有全部掉落，還有幾朵在枝頭挺立!經(jīng)過雨水的洗禮，他們變得更紅艷了，一簇簇如火焰般耀眼。

我驚呆了：這一簇小小的木棉花，是什么力量讓它們在這狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)持下來的呢?

雨停了，天晴了，下課了。我迫不及待地跑向木棉花樹。

抬頭看枝頭，那一簇木棉花已經(jīng)完全綻開了，在陽光的照耀下，鮮艷如火。

我的心被震撼了!這一朵朵小小的木棉花，竟然能夠戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨，頑強(qiáng)又驕傲地盛開在枝頭，一朵朵花，就是一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的誓言。我，學(xué)習(xí)上小小的挫折又算的了什么呢?

低頭看樹下，那一地跌落的花朵，花瓣破碎了，那是她們斗過風(fēng)雨的傷痕;顏色鮮紅，那是在戰(zhàn)斗中犧牲的悲壯。我心肅穆，向滿地凄紅致敬!向頑強(qiáng)奮斗的精神致敬!

因?yàn)橛辛四久藁?，我懂得了奮斗。在奮斗中成功，或者在奮斗中犧牲，一樣的美麗，一樣的偉大。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?每個(gè)人都會遇到挫折，關(guān)鍵是你要敢于面對。真正的失敗者，是從來不曾奮斗的人。

因?yàn)槟且恢昴久藁?，我?zhàn)勝了心理的脆弱與彷徨，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我就有了面對的勇氣。感謝那一株木棉花，它給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，給予了我戰(zhàn)勝挫折的力量!

棉花日記(篇2)

吃棉花糖的日記

第一天：甜蜜的體驗(yàn)

今天，我突然對棉花糖產(chǎn)生了濃厚的興趣。從小到大，我只聽說過這種神奇的食物，卻從未真正品嘗過它的滋味。于是，我決定在每一天的日記中，詳細(xì)記錄下與棉花糖相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我買了一顆巨大的棉花糖，它外表如同一團(tuán)純白的云朵。我小心翼翼地握在手中，鼻子輕抵上去，那純凈的甜香頓時(shí)讓我心曠神怡。我忍不住拿起勺子輕輕舔了一下，柔軟的質(zhì)地仿佛溶解在舌尖，那甘甜的味道讓我陶醉。我熱愛這種軟綿綿的觸感，仿佛擁有了一片云朵般輕盈的飄逸。

第二天：可口的誘惑

棉花糖真是一種奇妙的食品！今天，我覺得一顆已經(jīng)無法滿足我的胃口了，于是我去了一個(gè)甜品店。那里擺放著各種各樣的棉花糖，迷人的顏色和各種口味真是讓人難以抗拒。我選擇了一顆顏色鮮艷的草莓口味棉花糖，看起來就讓人垂涎欲滴。

當(dāng)我嘗到它的獨(dú)特風(fēng)味時(shí)，簡直是美味的極致享受。柔軟的棉花糖與細(xì)膩的草莓口味完美結(jié)合，仿佛在舌尖上跳舞。我漸漸體會到，吃棉花糖不僅僅是一種味覺上的享受，它還能喚起我內(nèi)心的童真和快樂。

第三天：創(chuàng)意的樂趣

我發(fā)現(xiàn)了另一種吃棉花糖的方式。今天，我在家里舉辦了一個(gè)小小的創(chuàng)意派對，邀請了幾個(gè)朋友來嘗試自己制作棉花糖。我們買來了各種顏色和形狀的糖漿，用特制的勺子將糖漿準(zhǔn)確地倒在透明的模具中。待少許時(shí)間后，一塊色彩斑斕的棉花糖在我們眼前成形。

這種親手制作的棉花糖完全不同于市面上的產(chǎn)品，它們帶有濃厚的個(gè)人風(fēng)格和創(chuàng)意。每個(gè)朋友做出來的棉花糖都有著獨(dú)特的形狀和各自喜歡的口味，我們感覺就像是藝術(shù)家在創(chuàng)作一件精美的作品。而且，在品嘗自己親手制作的棉花糖時(shí)，快樂與滿足感更加強(qiáng)烈。

第四天：分享的快樂

今天是周末，我?guī)狭俗约河H手制作的棉花糖去了公園。在那里，我遇到了一個(gè)可愛的小女孩，她正坐在長椅上傷心地哭泣。我走過去關(guān)切地問她怎么了，她告訴我，她丟掉了她最喜歡的玩具。我突然想到，或許我可以通過給她一顆棉花糖來幫她忘記不快。

我將手中的棉花糖遞給了小女孩，告訴她這是一種可以帶給她快樂的食物。她捧著那塊紅色的棉花糖，疑惑地看著我。我笑著告訴她如何吃棉花糖，她小心翼翼地咬了一口，然后開心地笑了起來。她一邊吃著棉花糖，一邊與我閑聊，隨后她的眼神中洋溢著快樂與感激。

從那一刻起，我明白了棉花糖不僅僅是一種美味的食物，它還是一種傳遞快樂和希望的媒介。我在公園里分發(fā)給了許多小朋友棉花糖，看著他們歡快地享用，我也因此感到無比的快樂和滿足。

第五天：回味無窮

隨著與棉花糖相處的日子越來越久，我越來越喜歡這種飽含幸福的食物了。它不僅僅是一種口感上的享受，更是帶給我快樂和滿足的源泉。每當(dāng)我夜晚飯后咬上一顆棉花糖，我仿佛回到了童年時(shí)的快樂時(shí)光。

棉花糖已經(jīng)成為我的生活中不可或缺的一部分，我相信，無論是怎樣的困難或挫折，在吃棉花糖的時(shí)刻，我都能找到一絲安慰和勇氣。吃下棉花糖的甜味，憂愁將被甩在身后，幸福將籠罩在我周圍。

吃棉花糖的日記，是我與這個(gè)甜蜜食物的故事?；蛟S對于別人來說，這只是一種小小的食物，但對我來說，它是一種帶給我無限快樂和滿足的美好存在。我將繼續(xù)留下這美好回憶，與棉花糖的甜蜜日子相伴永遠(yuǎn)。

棉花日記(篇3)

如果你問我喜歡什么花，我會毫不猶豫地回答你——木棉花！

春天來了，濱江長廊的木棉花盛開了，人們紛紛來到這里一睹木棉花的風(fēng)采。只見一棵棵木棉樹高大挺拔，樹干很粗壯，有的需要好幾個(gè)小朋友手拉手才能圍住。木棉樹又叫英雄樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，木棉樹像一位位身材魁梧的衛(wèi)士，夜以繼日地守護(hù)著濱江長廊。

在陽光的照耀下，木棉花顯得光彩奪目，嬌艷無比，絲毫不比玫瑰、桃花遜色。木棉花的顏色是橙紅色的?；ǘ溆苫ò?、花蕊、花托組成，花瓣向下卷曲，一共有五片?；ㄈ锸屈S色的，就像一根根金針菇?；ǘ淝ё税賾B(tài)，有的含苞待放；有的半開半合，像一位害羞的小姑娘，只露出了半張臉；還有的全然盛開，像一個(gè)燦爛的笑臉。微風(fēng)吹過，木棉花左搖右擺，像在跟路過的行人打招呼。蝴蝶飛來了，在木棉花旁邊翩翩起舞。蜜蜂拍著小翅膀，抖動(dòng)著小腿，發(fā)出“嗡嗡”的聲音，津津有味地吮吸著花朵的甜蜜。

樹上紅紅火火的木棉花就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我想到了清初詩人屈大均所寫的詩句：“十丈珊瑚是木棉，花開紅比朝霞鮮?！?/p>

木棉花不但美麗，還可以入藥，具有清熱、利濕、解毒的功效，還可以用來煲湯。

陽春三月的木棉花紅似火，我喜愛木棉花！

棉花日記(篇4)

在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天，在廣場上盛開了許多漂亮的木棉花，紅艷艷地掛在枝頭，像個(gè)紅紅的臉蛋，散發(fā)出淡淡的清香。風(fēng)一吹，它就向我招手。它讓我不禁地想起了我的好朋友。

她是一個(gè)可愛的女孩。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩。她長長的眉毛下長著一雙俏皮的眼睛，小小的嘴巴里長著一排整潔的牙齒，招人喜歡，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是十分善良。

三年前的一個(gè)芬芳的春天，我和她相約去廣場上放風(fēng)箏。正是木棉花開的時(shí)候。廣場上人山人海。放風(fēng)箏的人隨處可見。天空中有許多風(fēng)箏，五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂。我們?nèi)朊缘乜粗切╋L(fēng)箏。天空中，有一只特別的“風(fēng)箏”引起了我們的注意。

“看那風(fēng)箏，真漂亮！”

“好像麻雀?！?/p>

“咦！還真是！”

原來是兩個(gè)青年駕駛著摩托車，車尾綁住了一只小麻雀，它準(zhǔn)備沒氣了，快要死了！我愣楞地在原地發(fā)呆，而好朋友卻沖過去，我還在打退堂鼓?！翱旆帕怂?！”兩個(gè)青年白了她一眼，不以為然地說：“小屁孩，快走開！別多管閑事！”只見她的目光噴射出一股憎恨的目光。她沖上前去，用力地咬斷了那條繩子。她將麻雀放在地上，麻雀已經(jīng)奄奄一息了，她撫摸著它。麻雀瞇起眼睛一動(dòng)不動(dòng)地躺在原地。好朋友的眼睛瞇成一條線，嘟著嘴巴看著麻雀，傷心地哭了起來。我看麻雀已經(jīng)死了，我的淚水不由自主地流淌下來。她來到木棉花樹下，挖了一個(gè)小洞，把麻雀埋了起來，他又從地面上撿來幾朵木棉花，散在大樹下。

面對勇敢和善良的好朋友，我對她產(chǎn)生了幾分贊美之情。

朋友像指南針，指引我們前進(jìn)；朋友像雨中大傘，幫你遮風(fēng)擋雨；朋友像花，給你帶芬芳。而我的朋友告訴我，那棵木棉花樹下，有她教會我的勇敢于善良。

棉花日記(篇5)

我最喜歡的花是木棉花，因?yàn)樗俏覀儚V州市的市花，所以我喜歡木棉花。

我聽說木棉花有個(gè)外號叫“英雄花”。一般木棉樹只有25米高，但樹干一般非常挺拔，沒有其他大的分枝，就像矗立著的戰(zhàn)士一樣。而木棉花顏色鮮紅，想鮮血一樣。從樹上掉下來又像火紅火紅的龍卷風(fēng)，“啪”的一聲落在地上，“英雄花”這一個(gè)名字就漸漸傳開了。

其實(shí)，木棉花是有果實(shí)的。它那果子的形狀像梨子，是黑色的橢圓形碩果，有些光滑也有些粗糙，是木質(zhì)的，內(nèi)為卵圓形的種子和白色的棉絮。成熟后，果實(shí)就會自動(dòng)裂開，露出成堆成堆的棉絮，棉絮可以作為填充物，填充枕頭、棉被等。里面藏著一顆卵形的小種子。

我喜歡夏天，我喜歡木棉花，我更喜歡木棉花的果實(shí)。

棉花日記(篇6)

我的家鄉(xiāng)在潮州。雖然不是一朵花，但是盛開的各種各樣的花都有，包括白玉蘭花、黃色菊花、粉色桃花和紅色杜鵑花.在無數(shù)的花中，我最喜歡的是家鄉(xiāng)的木棉。

當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)大自然時(shí)，她給了木棉紅色。木棉奇紅，花好大，像燃燒的角，向上發(fā)聲。淡黃色的花蕾吸引了許多蜜蜂和蝴蝶，一切都充滿了活力，為家鄉(xiāng)增添了多彩的景觀。

木棉花也被稱為“英雄花”木棉在又高又厚的木棉樹上開花。冬天，它依然昂著頭，舒展著粗壯的枝條，無論刮風(fēng)下雨，它都不會屈服。就像站崗的士兵。無愧于“英雄花”的美譽(yù)。

木棉不僅漂亮，而且效果很大！木棉成熟后，果實(shí)會自動(dòng)開裂，露出成堆的棉絮，可以作為填充物填充枕頭和被子。曬干后清洗干凈，去除雜質(zhì)?？梢杂盟蜏黄鹬蟆Ｊ且环N清熱涼血的藥。

我愛家鄉(xiāng)的木棉。她的美麗、朝氣蓬勃和不屈不撓的高尚品格一直激勵(lì)著潮州人不斷進(jìn)步。

棉花日記(篇7)

星期六下午，我按照約定時(shí)間來到體育館打羽毛球。一進(jìn)門就看到好多商家在搞活動(dòng)，我?guī)е闷娴男倪€是先去打羽毛球。

中途休息的時(shí)候我跟我的好朋友王浩然偷偷跑到搞活動(dòng)的現(xiàn)場，那里除了推銷抽水馬桶、沐浴房等商品，還有棒棒糖和棉花糖，剛開始我們認(rèn)為是要花錢買，后來我們看到好多小朋友一會就去拿，我和我的朋友就慢慢走過去，阿姨熱情的拿了一個(gè)棉花糖遞給我們，我們倆同時(shí)伸出手去接，阿姨見了又給了我們一個(gè)，哇，又大又甜的棉花糖真好吃，吃完我們又去打了會羽毛球，不一會又悄悄跑出來又去拿了一個(gè)棉花糖。免費(fèi)的棉花糖真好吃。

棉花日記(篇8)

木棉花又叫英雄樹，是珠海市市花之一，還有一種叫三角梅，木棉花在春天開花，在九洲海關(guān)里面就有一排英雄樹。木棉樹高大挺拔，直插云霄。它的樹干筆直粗壯，幾乎見不到什么葉子，不開花的時(shí)候，感覺像一棵在冬眠的禿樹。

木棉花盛開時(shí)，鮮紅鮮紅的木棉花掛滿枝頭，好像是烈士的鮮血染成?；ɡ锝?jīng)常會掉下一團(tuán)木棉，好像一個(gè)個(gè)絨團(tuán)。里面還有一兩顆小黑子。木棉花花瓣可以曬干后當(dāng)藥材。木棉花在樹上時(shí)猶如一團(tuán)團(tuán)小火苗。

風(fēng)來時(shí)，它們一朵有一朵的姿勢，看看這一朵隨風(fēng)舞動(dòng)，看看那一朵不動(dòng)如鐘，它們有時(shí)含羞低垂，有的咧開厚厚的嘴唇吹著喇叭，要是把眼前的一樹木棉花看作一大幅活的畫，那畫家一定是巧匠名手了！

我忽然感覺自己就是一朵木棉花穿著鮮紅的衣裳傲立樹頂。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光我一朵，滿樹的木棉花都在舞蹈。風(fēng)過了，我悄然墜落，靜靜地躺在地上。一個(gè)老奶奶走過來，彎腰把我撿進(jìn)她挎著的籃子里，我看見好幾個(gè)小伙伴已經(jīng)躺在那里了！她欣喜地對旁邊一位小男孩說：“乖孫，奶奶今晚煲木棉花豬骨湯給你喝，有營養(yǎng)哦！”

呀！我還不想被做菜！我還要看看這嗎美景呢！突然，我想起我不是木棉花我是在觀察木棉花呢。

棉花日記(篇9)

木棉花又名英雄花，是廣東的特產(chǎn)，也是廣州的市花。

此時(shí)，木棉花在我們校園旁邊的小路上開得歡快。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片的紅色映入眼中，無愧于它“英雄花”的美譽(yù)。

一朵朵飯碗大的英雄花，必定有一個(gè)更加“英雄”的主樹。木棉樹是落葉大喬木，高可達(dá)25米！因此，在森林中，木棉樹遠(yuǎn)比其他樹木高，加上那些鮮艷的紅花，使得它在森林里更加顯眼，所以木棉樹也稱為英雄樹。

我仔細(xì)地打量著木棉花。在那沒有任何綠葉襯托的黑色小把兒的上面，有五瓣鮮紅的花瓣?；ò旮挥袕椥?，任你怎么扳折，它總能復(fù)回原位。富有彈性的黑色花托，形如毽子，因此我們經(jīng)常把它們當(dāng)毽子踢。淡黃色的花蕊常有蜂鳥和蜜蜂來吸蜜。

木棉花花落時(shí)更為“英雄”，從樹上落下，在空中保持原態(tài)，一路旋轉(zhuǎn)著，飛舞而下。然后“啪”的一聲落到地上。不一會兒，樹下便落英紛陳，卻花不褪色，不萎靡，非常英雄，酷酷地道別塵世。

木棉花還沒掉完，果實(shí)就冒出來了。黑色的倒卵形，有些光滑也有些粗糙，是木質(zhì)的。

棉花日記(篇10)

鄉(xiāng)下奶奶家的第二批棉花豐收啦！

幾天前，原來還沒有開的棉花，到現(xiàn)在一個(gè)個(gè)頭頂上都戴著一頂頂?shù)陌酌弊恿?。棉花開的花兒的形狀有大有小，但是它們的樣子是一樣的，它的花瓣的個(gè)數(shù)很多，一朵花有七、八片花瓣，花的顏色就有許許多多了，有的是紅色的；有的是綠的，五彩繽紛?；▋旱蛑x了，變長出了像花骨朵兒一樣的果實(shí)，棉花被包在了殼的里面。再過上幾日，殼便會向四處展，里面的棉花就開始成長。再等幾日就可以豐收了！

我、姐姐、爸爸、媽媽和阿姨在今天，來到鄉(xiāng)下幫忙剝棉花?？炫R近午飯時(shí)間了，爸爸騎著三輪車回來了，車上還有半袋棉花，爸爸要我和姐姐采棉花。爸爸拿起一朵棉花，用手把的棉花摘出來，放進(jìn)蠶匾里。經(jīng)過爸爸的示范，我們都動(dòng)起了手來，我一個(gè)一個(gè)的把棉花從自己的“家”了分離，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)簡單的方法：棉花的外殼分為四格，在每一格的棉花上摘，就可以分離了，一朵棉花只要摘四下，比一起摘方便多了。我摘著，突然，我又有了新的發(fā)現(xiàn)，有些棉花是四格的，但也有些棉花是五格的。要吃午飯了，我們也把這些棉花都摘完了，蠶匾里就像一座常年積雪的大雪山?？墒且豢吹厣?，到處都是扔開來的棉花殼！

原來，采棉花也是一件有趣的事情呀！

木棉贊作文十五篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的木棉贊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

木棉贊作文 篇1

雨，還在下，仿佛是一盆永遠(yuǎn)到不完的的水從蒼穹倒下人間。風(fēng)和雨猶如兩只雄獅在灰暗的心、蒼穹中大斗。它們怒吼著，廝打著，在天際劃出一道道紫色銀光，好一場斗破蒼穹！

雨越下越大，越發(fā)越激烈，仿佛要掃平大地，萬物都畏懼地低下頭。隆！閃電劃出了一道銀光，照亮了灰暗的天空，同時(shí)照亮了校園的'一角。有一點(diǎn)紅色出現(xiàn)在朦朧的雨境中。那紅色多么鮮明多么醒目，猶如一顆鑲在麻布上的紅寶石，為陰沉沉的大地增添了一份生機(jī)，我瞇著眼，細(xì)細(xì)地琢磨著，才發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)點(diǎn)紅色是掛在樹上的木棉花！狂風(fēng)無情地嘶吼著，它毫無畏懼；雨珠狂虐地鞭打著，它毫不動(dòng)搖；即使是電閃雷鳴，它也毫不畏縮，依然傲慢的地聳立在風(fēng)雨中，聳立在校園一角。

狂風(fēng)暴雨面對這木棉花無可奈何地退了。雨過天清它揮灑著汗水，仍高傲地樹立著……

木棉贊作文 篇2

木棉花,也叫攀枝花,英雄樹.在對越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)時(shí),越南人曾狂言,木棉花開到哪里,哪里就將是他們的領(lǐng)土.不知這個(gè)故事是否真實(shí),但我想這么英武、美麗的木棉花能在我們的國土上開得如此燦爛,一定是那些付出了年輕生命的英雄戰(zhàn)士們的鮮血澆灌的.可能,這就是英雄樹稱號的來源吧.木棉樹又叫英雄樹是一種在熱帶及亞熱帶地區(qū)生長的落葉大喬木,高10-20公尺.

木棉直立的干身密生瘤刺,刺并不尖銳.它的樹干上那些鱗刺,像武士那有大釘?shù)?鐵甲,顯得凜然不可侵犯的樣子.枝條輪生,向四方水平方向伸長.掌狀的復(fù)葉,像健美運(yùn)動(dòng)員伸展的手臂.小葉有5至7片.木棉色調(diào)相當(dāng)一致.

早春2、3月份,是木棉花盛開的季節(jié),廣東有句俗話,木棉花開,冬天不再來,意思就是只要看到木棉花開了,溫暖的春天也來臨了.早春2月,正是木棉花開的日子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹的橙紅,顯得格外生機(jī)勃勃.木棉花的花型較大,每朵花都有5個(gè)肉質(zhì)的大花瓣,木棉是先開花,接著新芽才萌發(fā).木棉花落后長出長橢圓形碩果,成熟后,果實(shí)會裂開,內(nèi)里的卵圓形種子連同白色的棉絮會隨風(fēng)飄落.

朵朵棉絮飄浮空中,如下六月雪一般,有一番特別的情趣.木棉棉絮質(zhì)地柔軟,可絮茵褥.一般在棉絮團(tuán)中,藏有一顆黑色的種子,棉球隨風(fēng)滾動(dòng),一遇到潮濕的土地便吸水而落地生根.

木棉除了觀賞價(jià)值高,它的花、皮、根均有藥用價(jià)值.將曬干了的木棉花煮粥或者煲湯,可以解毒清熱驅(qū)寒去濕;木棉皮煮水也有清熱、利尿、活血、消腫、解毒等功效,對慢性胃炎、胃潰瘍、泄瀉、痢疾等有顯著療效.而木棉的木質(zhì)松軟,可制作包裝箱板、火柴梗、木舟、桶盆等,還是造紙的原料.

木棉花是春天的象征,花一開,春天就到了.每年三月,木棉樹那沒有葉子的枝條上開出了朵朵大紅花,像一支支燃燒的火炬,格外引人注目.

木棉贊作文 篇3

在潮濕的天氣，紅通通的木棉花爭先恐后地開了。

它們的媽媽是木棉樹到處都江堰市有?？矗∧莾翰痪陀幸豢脝?？瞧！這兒也有一棵！

木棉樹一次可以生下好多好多孩子，而且都把它的孩子染成紅色。木棉樹媽媽肯定是想讓它的孩子們像我們過新年一樣快樂，所以把它的孩子都染成了紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看真像是無數(shù)個(gè)紅燈籠掛在樹上。所以，我覺得“木棉花”不該叫“木棉花”應(yīng)該叫“燈籠花”。又像一團(tuán)紅紅的火焰在燃燒。木棉花一共有五片紅色的花瓣。花瓣里面的花蕊是由很多根像紅色的線組成的。線上面還有帽子呢！整朵花由花托著，花托是褐色的，像褐色的小碗。

“啪！”一朵木棉花從媽媽身上掉了下來。木棉花掉下來有點(diǎn)特別。它不像別的花那樣一片花瓣一片花瓣地落下來，而是一朵花整個(gè)一起掉下來。

花掉完了，樹上長出了綠葉。這就是“先開花后長葉”的典型植物。

最后，樹上結(jié)果了。那褐色的果子由一層像棉花的東西包著，摸起來軟綿綿的，看起來像芝麻味的湯圓。不過，里面的心很小。如果把它弄成枕頭，那睡起來肯定舒服。那像棉花一樣的東西帶著果子隨著風(fēng)飄呀飄呀，這時(shí)果子向媽媽告別了，果子來到一片土地上，在那又長成了一棵高大的木棉樹…..

木棉贊作文 篇4

我們呆過無數(shù)分秒的校園，不是鬼斧神工的建筑，也不是有什么好待遇的生活。我只是單純的想問你是否還記得，那個(gè)有木棉樹的校園。

光陰似箭，容不得我們絲毫憂慮，時(shí)間只會無情地奔跑。已然過去許多年，已然回憶許多年，回校一幕，已看不到兒時(shí)的摸樣，唯有那木棉依然不變，照舊是心中與眾不同的挺立，照舊是八面清風(fēng)吹不倒的威嚴(yán)。因?yàn)樗鼡碛兄覀兊挠白樱[藏我們不小心遺漏的那些美好的時(shí)光，那些心動(dòng)的奇跡，唯有它是不變的旋律。

偶爾會有幾個(gè)小孩的背影，在木棉樹下玩著兒時(shí)的游戲，用樹枝一筆一劃的規(guī)格，幼稚的動(dòng)作喚醒我們熟悉的跳動(dòng)。木棉樹上沒有太多的'綠葉，一朵朵火紅的羽毛球似的花朵開放在我們熟悉的花季。有快樂，悲傷，有歡笑，爭吵。唯有它，在一旁淺淺的偷笑，我們卻從未在意，一切的回憶，都絲毫不亂地停歇在木棉的樹底

夕陽西落，笑聲也隨暮飄去，也許花兒哺育友情；也許我們忘卻回音。如今的我們，已悄悄離去，已淡淡忘記?？?，依舊有回歸的羈鳥停留在它身邊；聽，依舊是風(fēng)吹不變的旋律。然而我們，也許有一天會出現(xiàn)在那里，等待著回憶

木棉贊作文 篇5

我看見過亭亭玉立的椰子樹，看見過雄壯、高大的橄欖樹?？晌覐膩頉]有看見過傲然挺立的木棉樹。

我們的校園里有一棵傲然挺立的木棉樹，它的樹干有著一些小窟窿，就像一個(gè)老人在悠閑的散步。也像一個(gè)小姑娘臉上有著小小的斑點(diǎn)。樹干的生命力好頑強(qiáng)呀！頭頂斷了也還是繼續(xù)生長，比我們?nèi)祟愡€頑強(qiáng)。

樹干都這樣頑強(qiáng)，何必不說說樹枝？

樹枝是很奇怪的，我們平常的樹都是交叉的，反而木棉樹是像樓梯一樣一截一截往上“爬”的，你們說奇怪不奇怪？樹枝像一個(gè)小海星，風(fēng)一吹“小海星”就開始在“大海洋”里游泳了。木棉樹的嫩芽是長在樹枝上的，小嫩芽像一個(gè)瓜子，讓我垂涎欲滴。

木棉樹的花是在我心中最美的.花?；▋合褚皇肋h(yuǎn)不滅的火焰，在人們心中飛翔，讓人頓時(shí)有了精神?；▋洪L的很密，像蝴蝶在翩翩起舞，包圍著人的心。木棉花茶是可以清熱解毒的。

木棉樹的葉子像一朵花，也像一把雨傘。可漂亮了。

木棉樹是先生花后生葉的。好奇怪呀！

木棉樹呀！希望可以再一次看見你開花！

木棉贊作文 篇6

我鐘情于三月，鐘情于三月里，木棉樹的紅！

三月里的木棉樹是紅通通的，在一片綠海里格外美麗木棉樹。

她的美是靜態(tài)的，即使是滿樹朵兒，她也從不張揚(yáng)；即使是集萬物于一身，她也心如止水。雖然她有纖細(xì)的“柳腰”，可她不敢起舞，她怕發(fā)出動(dòng)人的聲音，把綠樹向上的目光引來，搶走了別人本擁有的成就感。

木棉欲靜而風(fēng)不止！她的'美是動(dòng)態(tài)的，她很羞澀，在飛舞中，經(jīng)常把含香的朵兒拋進(jìn)半月池；她很愛美，總是偷窺半月池里的面容。也許風(fēng)才懂得她的飛舞的溫柔，也許風(fēng)才欣賞她飛舞時(shí)的瀟灑，所以經(jīng)常纏著她為他而動(dòng)。

雨來了，飄灑在她的身上。

太冷了！她不小心地哆嗦了幾下，又把身上的幾朵散落！如果她沒有了身上的紅朵，風(fēng)是否依然會喜歡她！她思索著。

天晴了，陽光并沒有出現(xiàn)，為她遮擋的白云也離散了，一切都是新的，一切都被灌溉了一首首動(dòng)人的詩意。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她的身旁圍滿了人群，不必驚奇，因?yàn)樗拿揽梢蕴兆磉@個(gè)世界，乃至這個(gè)宇宙。

木棉贊作文 篇7

大家的校園坐落于桂圓東路中區(qū)。校園非常大，很寬闊，一年四季都是有美麗動(dòng)人的風(fēng)景。最令我喜歡的是校園體育場旁地那一排木棉樹。

大家校園里的那一排木棉樹一年四季風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)景美麗動(dòng)人。

春季，光溜溜的木棉樹上給出了很多碗扣尺寸的木棉花，紅彤彤的，放眼望去，好像是木棉樹著了火一樣。課間活動(dòng)的情況下，也是有很多調(diào)皮的同學(xué)們把掉在地面上的木棉花拾起來，作為是毽子踢來踢去地玩樂。

夏季，木棉樹上的木棉花掉光了，長出了很多翠綠色的葉子，郁郁蔥蔥的，小葉像一個(gè)個(gè)精靈，給木棉樹產(chǎn)生新的性命，這一排木棉樹，好像那時(shí)校園一道翠綠色的天然屏障。

秋冬季季節(jié)，木棉樹上的葉子變成了枯淡黃色，落了出來。葉子落下的情況下，宛如一只只橙黃色的彩蝶半空中翩翩飛舞伴隨著漂落出來。

木棉樹??！你無論雨打風(fēng)吹，都一直挺直地立在那里，好像是一個(gè)個(gè)辛勤工作的衛(wèi)兵，一直靜靜地維護(hù)著大家漂亮的校園！

我喜歡校園，更愛校園里的那一排傲然挺立的木棉樹。

木棉贊作文 篇8

春天到了，有一種花，她比迎春花開的早，開的漂亮。

有一種花，她會很早的綻放自己的笑容，讓我們?yōu)樗潎@。

有一種花，讓我深深的陶醉，你問我這是什么花，我會毫不猶豫的說：“這是---木棉花”

近幾天去上學(xué)，忽然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候木棉花開了，她開的是那樣的美，那樣的甜，使我在花下不禁為之贊嘆。我覺得，每朵花都有自己的美麗，木棉花也不例外，她就像是一塊無瑕的白玉，鑲嵌在春天里......

每一年的春天，我們的小區(qū)里是少不了那株生機(jī)勃勃的木棉花，她的生命力雖然沒有小草旺盛，但是她把那一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情的釋放出來了！

其實(shí)，花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會歡暢活潑的，以生機(jī)勃勃的力量，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。我看著那美麗的木棉花，高高的望著她會覺得自己正在游覽著春天的好風(fēng)光！

今年我又見到了木棉花，她還是像往年那樣，悄悄的來到我們的面前，開在了我們的心間.......

木棉贊作文 篇9

有人喜歡嬌嫩多姿的牡丹，有人喜歡傲骨的梅花，也有人喜歡那高潔的竹子，而我最愛的是那株佇立在我們校園里的木棉。

我的學(xué)校有一棵高大挺拔的木棉。平時(shí)它郁郁蔥蔥的，綠葉中還夾雜著幾片黃澄澄的葉子，一眼望去，它和其它樹也沒什么不同。但只要嚴(yán)冬消逝，溫暖的春天到來之時(shí)，木棉仰著頭，盡情吮吸從天而降的甘露，然后就要向人們盡情地展現(xiàn)它的美麗。

木棉的開花、長葉過程和其它植物不同，一般植物都是先長葉再開花，而木棉是先開花再長葉。初春，木棉長出了幾個(gè)小花苞掛在枝頭，往后的幾天里，小花苞越來越多，花苞們看到時(shí)機(jī)已到就馬上爭相怒放，露出里面淡黃的小花蕊。這時(shí)樹上全是紅艷艷的木棉花，沒有一片綠葉。從遠(yuǎn)處望去，酷似樹干上簇?fù)碇粓F(tuán)火，偶爾幾朵木棉花從樹枝上飛旋著掉落下來，那樣義無返顧，猶如飛蛾般壯烈，又如一只只翩翩起舞的'紅蝴蝶。

夏季來臨，花兒謝了，枝上長出了新葉，果莢也爆開了，從里面飄出了一片片雪白的棉絮。有時(shí)“棉絮”飄進(jìn)了我們的課室，浮在天花板上，如一朵朵潔白無瑕的云朵兒；有時(shí)你經(jīng)過木棉樹下面，恰好一陣風(fēng)刮來，大片大片的“棉絮”飄你的頭上或肩上，用手一摸，軟軟的、松松的、柔柔的，引起了孩子們的歡呼：好可愛呀！哦，這美麗的南國的“雪景”。

木棉的花不僅可以供觀賞，還可以用來煲粥、煲涼茶，有清熱祛濕功效。而我對木棉花情有獨(dú)鐘還另有原因，因?yàn)槟久藁ㄓ置坝⑿刍ā保茄?，那艷麗奪目的木棉花紅得熱烈，紅得深沉，仿佛是革命烈士的鮮血染紅的。

木棉，我愛你！

木棉贊作文 篇10

世界上有很多種花，黃色的雞蛋花，紅色的玫瑰花，雪白的梨花但是，如果有人問我最喜歡什么花，我會情不自禁地說：我愛美麗的木棉花。

在我們的校園里，種了好幾棵木棉樹。木棉樹非常非常高大，也非常非常壯大。說它高大，它就像一個(gè)高大的巨人。說它壯大，它就像一名壯大的戰(zhàn)士。木棉樹的樹干上還長有鋒利的'刺，就像戰(zhàn)士們的鐵甲。

木棉樹上還長滿了美麗的木棉花。木棉花的花瓣有五片，像一個(gè)個(gè)火紅的太陽?；ü嵌鋬旱哪久藁ǎ褚粋€(gè)個(gè)尖尖的子彈。木棉花的顏色多分為：紅色、鮮紅色等顏色。木棉花還有淡淡的香味，有點(diǎn)像火龍果的味道。但是，也有一些是其它顏色的。木棉花的作用也很大，它還可以用來泡水煲湯喝，它還是清熱解毒的。它們還是廣州市的市花。

學(xué)校的木棉花真美，我愛學(xué)校的木棉花。

木棉贊作文 篇11

“葉子，很久以前，路的盡頭有一棵木棉。木棉是粉色的，等它開花了，我們一起去看吧!要一起去看?！毖┱f，“葉子，有一種緣是永遠(yuǎn)不變的，奶奶告訴我，木棉樹上就會有永遠(yuǎn)不變的緣分?！?/p>

露珠從葉片上滑落，輕輕掉在草地上。一個(gè)很早的時(shí)候，某一個(gè)很平凡的早晨。一只淺中棕色的麋鹿行走在世界的盡頭，紅色的雙眼透出忠誠與狂虐。

唐朝的孩子是幸福的，他們互相追逐著玩耍，無拘無束，在陽光中奔跑，嬉戲。我也是唐朝長安的孩子，卻有著和其他孩子的不同，我永遠(yuǎn)是安靜的。長安是沒有冬季的，因?yàn)殚L安城從來沒有下過大雪。后來時(shí)代就要變遷了，長安已經(jīng)不再是長安，有了戰(zhàn)火，有了紛爭。孩子們哭著鬧著在兵荒馬亂中。然而，我默然的留下所有，走向世界的盡頭。

麋鹿仍舊站在世界的盡頭，只是紅色的雙眼充滿著極度的輕蔑，世界的另一端，在地平線的地方，我走了過去。麋鹿調(diào)過頭，走向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。路的盡頭，是一棵尚未開花的木棉。

有一年是漫天的大雪，我躺在雪地中，很安靜地死去了。

木棉贊作文 篇12

校園里的兩棵木棉樹挺拔，樹干渾圓渾厚，樹梢高聳入云。就像兩個(gè)守衛(wèi)校園的士兵。

夏天，兩棵木棉樹長得茂盛茂密。一陣風(fēng)吹過，就像一陣綠色的波浪輕輕蕩漾。有些學(xué)生喜歡在木棉下玩耍，有些學(xué)生喜歡乘涼。木棉像一把綠色的大傘，默默地為學(xué)生遮擋陽光。

秋天來了，木棉的葉子從綠色變成了黃色。不知道什么時(shí)候天空中出現(xiàn)了很多黃色的蝴蝶。他們在空中優(yōu)美地跳舞，慢慢地倒在地上。突然，地上好像全是金子。不要以為真的是黃蝶和黃金，其實(shí)只是一堆沒有生命的葉子

冬天來了，木棉的葉子經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn)，全部脫落，只剩下一些枯枝。此時(shí)的木棉就像一個(gè)無精打采的老人。

春天來了，經(jīng)過嚴(yán)冬的木棉終于開花了。木棉花的花又大又紅。有的花五瓣舒展，端莊典雅；有的花，緊緊相扣，像絨球一樣層層疊疊，雍正時(shí)很豪華。木棉花花沒有綠葉襯托，所以欣賞起來有一種特殊的味道。

校園里的兩棵木棉樹，已經(jīng)存在了幾十年，幾十年來一直默默陪伴著校園。

木棉贊作文 篇13

今年因?yàn)榇蠓秶鷼鉁叵陆?，至使我省北部發(fā)生了雪災(zāi)。南方雖然不下雪，但也逃脫不了冰凍天氣帶來的災(zāi)害。寒冷的天氣把大部份的花草樹木給凍死了。經(jīng)過漫長寒冷的冬季，雪魔終于走了，迎來了春天。下過幾場蒙蒙細(xì)雨后，把一切花草樹木給救活了。

有一天，媽媽帶我到外面去玩，途徑河邊的`時(shí)候，我看見一棵木棉樹還是沒什么變化，光禿禿的樹枝呈灰褐色，好像干枯了網(wǎng)，似乎快要掉了。我問媽媽：“這一棵樹死了沒有？”媽媽回答說：“應(yīng)該死了，對面的樹干也被冷風(fēng)冷雨折磨過，可是，它們已經(jīng)抽枝長葉了。這一棵木棉樹仍然毫無動(dòng)靜，所以這一棵木棉樹應(yīng)該死了。”

過了大半個(gè)月，我和媽媽又經(jīng)過這里。我發(fā)現(xiàn)：雖然樹冠的枝條仍然是干枯的，可是，在樹干下卻長出幾簇嫩葉。它的枝條開始變綠了。這一情景，不禁讓我們驚呆了，這木棉樹的生命是這么頑強(qiáng)。

我的心頭怦然一震，這一震使我明白生命的意味是什么，是――頑強(qiáng)。

木棉贊作文 篇14

在我們學(xué)校，種有幾棵我國南方特有的樹——木棉樹。

木棉樹是那樣高大而挺拔，枝丫層層向上，也許是它軀干雄偉，形象威武的緣故，我們叫它英雄樹。木棉花是春天的象征，開得早，春也來的早。每年三月，木棉樹沒有綠色的枝條上開出一大朵鮮花，它花如火紅，蕊黃似金，英姿勃發(fā)?；ǘ鋸牡蛯拥闹ρ疽恢遍_到高層的頂梢上，一棵棵木棉樹就像是把把撐開的紅傘，也像一支支燃燒的火炬。這些高高擎起的紅傘，與白云、藍(lán)天爭艷。隨著一陣陣春風(fēng)，殷紅殷紅的木棉樹紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。人們小心地抬起來，曬干后是常用的藥材。

木棉樹開花后，在層層的枝條上長車一片片綠葉，直到手掌般大小。這時(shí)的木棉樹像一把把撐開的綠傘。

木棉樹還是一種能長出“棉花”的有趣植物。花落以后結(jié)出長圓形的果實(shí)。成熟的果實(shí)裂開后，露出潔白的纖維，那就是大樹上結(jié)的“棉花”我們稱它為“木棉”。我從書上知道，木棉一般不用來織布，而是把它填在枕頭或褥子中，或做海上救生衣。

?。∧久迾?，我贊美你！

木棉贊作文 篇15

六年前，我踏入學(xué)校，那棵木棉樹就在。今天，我要和它說再見。

時(shí)光回到從前，歡歌笑語、人聚人離，都在這棵木棉樹前一一上演。她是有生命的，承載著我們的青春時(shí)光，包容著我們的年少輕狂。

初春，木棉花盛開著，有學(xué)生走過，看著開得正艷的花兒，拾起了一朵把玩；

盛夏，這里是人們的“避暑山莊”；

涼秋，葉子開始脫落，變得枯黃。而我們在樹下吟誦著幾首關(guān)于秋天的小詩，別有一番韻味；

入冬，大家笑著問它：“來年，你會開得更好看吧？”……

別了，木棉樹。感謝你傾聽了我的彷徨，感謝你迎接了我在成長路上所感到的不安和徘徊。即使你不像別人一樣能給我?guī)戆参康脑捳Z，但那無聲的陪伴，已經(jīng)讓我覺得十分感動(dòng)。

別了，木棉樹。在這里發(fā)生的許許多多故事，我都會永遠(yuǎn)銘記。我們曾在這里許下的`愿望，不會被風(fēng)兒埋葬，我相信你會保管好它；一次次路過這里，我們聽到的不會只是葉子在空中的沙沙聲，還有當(dāng)初留下的美好回憶重演著。

別了，木棉樹。謝謝你六年的相依相伴。有一種情懷，超越生命、光陰及命運(yùn)，即使距離已遠(yuǎn)，但是心不會遠(yuǎn)。

你已經(jīng)淡出我的視線，但沒有淡出我的思念。回見，木棉樹。感謝有你的六年。不要難過，我相信，此時(shí)此刻的離別，是我們?nèi)舾赡旰笾胤甑念A(yù)兆。

花草樹木作文11篇

作文是讓學(xué)生學(xué)會批判性思考和邏輯思維的重要訓(xùn)練，寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切。你對寫作文的方法和技巧有了解多少呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯依照您的需求為您找到了一篇符合要求的“花草樹木作文”，這些書籍資料可供你參考和使用歡迎分享給其他需要它們的人！

花草樹木作文【篇1】

我的家鄉(xiāng)在克山農(nóng)場，那里并不富饒，但是我還是深愛著它。

我的家鄉(xiāng)雖然沒有什么名貴的特產(chǎn)，只有普通的花草樹木。這里雖然沒有什么奇花異草，沒有參天大樹，沒有艷麗的牡丹，也沒有高雅的水仙，只有普普通通的野花、野草。

春天，萬物復(fù)蘇，美麗的小野花從地下探出了小小的腦袋。生機(jī)勃勃的小草也發(fā)出了嫩芽。睡了一冬的樹爺爺也伸了伸懶腰。

夏天，群花爭艷，個(gè)個(gè)都好像都不會服輸?shù)臉幼印＞G油油的小草鋪滿了黑土地，好像給黑土地穿上了綠色的背心。樹爺爺也來趕時(shí)髦湊熱鬧的穿上了綠色的時(shí)裝。

秋天，花姐姐脫去了美麗的紗裙，送走了她可愛的孩子們。樹爺爺也脫去了綠色的時(shí)裝換上了黃色的外套。

冬天，枯萎的花草穿上了雪娃娃精心為它們制作的銀白色羽絨服。只有樹爺爺在飛舞著著的雪花中挺立著，它們不畏嚴(yán)寒，好像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣。

我愛家鄉(xiāng)的花草樹木，更愛我那可愛的家鄉(xiāng)。

花草樹木作文【篇2】

有一首歌這樣唱的“一朵花，一棵樹，一座房子，一條路”每一朵花，每一株草，每一棵樹，他們都是有生命的。我們要盡可能的去保護(hù)他們。

幾乎每一個(gè)人都非常喜歡花，倘若在野外看到漂亮的花，總是情不自禁的彎下腰來折去一只，想保留住它的美麗。但是人們在摘花的那一刻都沒有想起，如果讓花朵留在大自然，它會有較長久的美麗，但是如果讓花朵在你的口袋里，它只能是曇花一現(xiàn)，只能擁有短暫的美麗。請每個(gè)人想折花的時(shí)候，想一想，思考一下是讓它擁有長久的美好，還是曇花一現(xiàn)？“花兒向你微笑，請不要去折斷它的腰?！?/p>

小草幾乎并不受人喜歡，人們總是在小草的身上踐踏著。在草坪上的`時(shí)候，人們總是會想，草那么多踩一些沒關(guān)系的，圧彎一些沒事的。在摘花時(shí)人們可能還會想一想，但是在小草身上踐踏的時(shí)候，從來都不會為小草著想。小草被人們壓的一個(gè)個(gè)都彎著腰哭泣，人類呀，放過小草吧！“看著青青草兒，請還給他們直立的身體吧！”

樹木似乎從來都是人類的工具，人們總是砍樹做東西，比如木頭造的房子，木頭做的碗筷勺這幾年人類更是變本加厲，把森林砍得只剩下光禿禿的樹樁，讓無數(shù)小動(dòng)物失去了家園。人類呀，想過沒有？如果有一天自己眼看著動(dòng)物摧毀了自己的家園，那是怎樣的一種感受啊？“還他們一片家吧，別再讓他落下眼淚”

人類呀！別再讓花兒折腰，還給草而直立，別再讓他落下眼淚。請愛護(hù)這些花草樹木吧！

花草樹木作文【篇3】

一個(gè)秋日的傍晚,我吃過晚飯漫步在小區(qū)花園。

??！幾天不來，秋風(fēng)就把花園打扮得如此的五彩繽紛。你看，幾棵身材嬌小的楓樹的葉子竟然變成了深紅色，高大的'銀杏樹的樹葉已經(jīng)開始泛黃，成排的小榕樹雖然葉子還是綠色的，但也變得蒼老多了。園中的菊花早已經(jīng)開放，有金黃、淡黃，還有白色和粉紅色的，它們的花瓣彎曲著就像女人卷燙的頭發(fā)。地上的小草在秋風(fēng)的撫摸下，也沒有夏天那么綠那么密了。突然，一陣秋風(fēng)撲面吹過來，傳來股股幽幽清香。我不覺抬頭一望，原來是園中北邊桂花樹上的桂花開了。金黃色的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)躲閃在樹葉中，就像夜空中的螢火蟲很是逗人喜愛！

這時(shí)，迎面跑來幾個(gè)身著五顏六色秋裝的男女小孩，他們沐浴著落日的余輝，在涼爽的秋風(fēng)中追逐嬉鬧?？粗麄儫o拘無束、天真爛漫的樣子，我不由想起我未上學(xué)時(shí)和同伴們在秋風(fēng)中追逐、嘻鬧、撿落葉的情景，那是多么的快樂、多么的令人難忘啊！

秋天的變化真大，它不僅改變了大自然景物的顏色，更改變了我們的生活。我愛秋天，我愛秋天帶來的變化！

花草樹木作文【篇4】

1) 環(huán)境美如畫，全靠你、我、他。

2) 一花一草一木，且看且愛且護(hù)。

3) 文物見證歷史，劃痕留下不齒。

4) 我愛花我愛草我愛青青小樹苗。

5) 花草樹木的微笑源于你的愛心。

6) 不吐你不快，你吐大家都不快。

7) 祖國、城市、家，心中三朵花;

9) 青青草，綠綠苗，大家都護(hù)花草。

10) 花草能裝扮世界，更能美化心靈。

11) 已有開闊大道，何須另辟草中路。

12) 愛護(hù)花草樹木，不攀折，不傷害。

13) 把美的記憶帶走，把美的心靈留下。

14) 腳下路，任君行，手邊花，請勿折。

15) 一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

16) 欲攬春色入自家，無可奈何成落花。

17) 花草樹木我愛你，你是我的好朋友。

18) 舉刀投臂你費(fèi)力，傷筋動(dòng)骨我也疼。

19) 紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來。

20) 可愛小草有生命，人們踐踏多可惜。

花草樹木作文【篇5】

我們身邊有很多植物，需要我們認(rèn)真觀察。

我家養(yǎng)著幾株龜背竹，那是一種喜陰植物，只能背光生長。它有40至50厘米高，樣子和竹子差不多，底部的葉子深綠，頂上的葉子淺綠。我家的龜背竹插在透明的瓶子里，瓶子裝滿了水。它的根是須根，跟人的胡子一樣茂盛。我家還有幾盆吊籃，葉子也是深綠色，根底有不少葉子變成了黃色。它們看起來十分茂盛，沒經(jīng)驗(yàn)的人認(rèn)為這很平常，有經(jīng)驗(yàn)的人就知道這些花活不了多長時(shí)間，就會枯萎死去。

我的南方老家，有一種箭竹，是大熊貓愛吃的食物。它有二十多節(jié)，三十多米高，葉子像鋒利的小刀。它的節(jié)，是用來存儲水分，防止蒸發(fā)的。箭竹的生命周期長達(dá)20多年。箭竹也會開花，不了解的人還以為是美景，知道底細(xì)的人就要為它傷心了，因?yàn)殚_花之日就是箭竹的死期。

在我姥爺家的院子里，種有一棵大棗樹，有六七米高。聽姥爺說，這棵棗樹八十多年了，比我姥爺?shù)哪挲g還大，據(jù)說是祖上種下來賺錢的寶貝。它結(jié)的大紅棗很甜，仔細(xì)品嘗，還有一種微酸的味。棗樹的旁邊有一棵柿子樹，有三米多高，結(jié)的柿子又大又甜。有一年還結(jié)出了像石頭一樣硬的紅柿子，你們覺得神奇嗎?

這就是我身邊的花草樹木。

花草樹木作文【篇6】

教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、仔細(xì)觀察的習(xí)慣。

2、訓(xùn)練學(xué)生把自己想說的話寫清楚。

3、指導(dǎo)學(xué)生把觀察到的景象寫明白。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)觀察花草樹木的季節(jié)變化。

教學(xué)難點(diǎn)：

把想說的話說清楚、寫明白。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教學(xué)掛圖或多媒體課件。

教學(xué)流程：

一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課

1、（掛圖展示夏季的景色畫面）

（1）請同學(xué)們認(rèn)真觀察畫面，說說它是什么季節(jié)的景色，你是從那些地方看出來的？

（2）你喜歡這個(gè)季節(jié)嗎？說說你的知道描寫這兩個(gè)季節(jié)花草樹木的詞語或句子。

2、（掛圖展示夏季的景色畫面）

（1）請同學(xué)們認(rèn)真觀察畫面，說說它是什么季節(jié)的景色，你是從那些地方看出來的？

（2）你喜歡這個(gè)季節(jié)嗎？說說你的知道描寫這兩個(gè)季節(jié)花草樹木的詞語或句子。

3、把兩幅圖同時(shí)出現(xiàn)對比看，你發(fā)現(xiàn)了什么？

二、明確要求，指導(dǎo)觀察圖畫。

1、認(rèn)真讀書中的提示語，說說這次寫話對我們提出了哪些要求？

2、引導(dǎo)理解：“把觀察到的花草樹木的樣子、顏色跟夏天時(shí)的不同” 點(diǎn)撥：夏天秋天 樣子（抓特點(diǎn)） 顏色（對比說）

3、再兩幅掛圖中樹為例說說夏秋兩季樹木有什么變化。要求先認(rèn)真細(xì)致的對比觀察再抓住特點(diǎn)來說。

4、用同樣的方法說說從夏季到秋季圖片中的花草樹木都發(fā)生了什么變化？根據(jù)學(xué)生回答引導(dǎo)：怎樣才能使我們的描述更有條理呢？點(diǎn)撥：有順序的觀察：由遠(yuǎn)到近、從上到下、由整體到部分 有特征的季節(jié)描述詞語：

5、指導(dǎo)學(xué)生按一定觀察順序抓住特點(diǎn)，對比描述兩幅圖中花草樹木的變化。

6、師生共同評議幫助提高。

三、聯(lián)系生活，激起寫話。

秋姑娘已經(jīng)悄悄的來到了杜蒙草原，來到了紅旗小學(xué)，在它的吹拂下，我們身邊的花草樹木也發(fā)生了變化，現(xiàn)在就讓我們用筆把我們身邊的變化寫出來吧！要求：

1、語句通順，有條理。

2、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

3、不會寫的字可以用拼音代替。（鼓勵(lì)）

4、同桌互讀作品，提出修改建議。

5、自行修改作品。

6、認(rèn)真謄抄上交。

7、學(xué)生寫話，教師巡視。

8、指生讀作品，師生共同評議。 評議要點(diǎn)：用詞準(zhǔn)確，語句通順，觀察認(rèn)真有序。

四、拓展延伸，激發(fā)情感這節(jié)課我們用自己的語言，描繪出了夏秋變化的美麗畫面。大自然就像一位神奇的魔術(shù)師，春季桃紅柳綠、夏季綠樹成蔭、秋季果實(shí)累累、冬季白雪皚皚。課下，同學(xué)們可以把自己喜愛的季節(jié)用我們今天學(xué)到的（抓住特點(diǎn)，有序觀察）介紹給家人、朋友。

花草樹木作文【篇7】

今天是周末，爸爸媽媽帶我去花園看看那里的風(fēng)景。

我們剛進(jìn)入花園就發(fā)現(xiàn)那里的人非常多，花香也撲鼻而來，我們先來看的音樂噴泉，還有音樂呢，噴出的水也很高。然后我們又來到了松鼠島，我還看見有幾只松鼠在吃松果，好像吃的很美味一樣。

然后我們又來到了猴子山，有的猴子在那上蹦下蹦的，有的猴子在爬山，還有的猴子在吃人們?nèi)拥墓献印?/p>

后來我們又去看花園里最主要的花草樹木了。我們坐船去河的對岸看花。我看了許多的花，可是我還是沒有看到最喜歡的。走著走著，突然看到了一朵百合花，我實(shí)在是忍不住了就跳過去摘那朵花想回家養(yǎng)，可是我剛要采，我發(fā)現(xiàn)后面有人碰了我一下。我回過頭一看，原來是一位大哥哥，在那里站著對我說:“你怎么能這樣呢？沒看見這里寫著要愛護(hù)花草樹木嗎？這些五顏六色的花朵多美麗呀。”我趕緊對大哥哥說：“對不起大哥哥，我以后再也不摘花了，要愛護(hù)花草樹木?！?/p>

我明白了，我們以后一定要做個(gè)愛護(hù)花草樹木的人。

花草樹木作文【篇8】

“哇，好漂亮啊!”這是我進(jìn)校園來時(shí)說的第一句話。

看!這里的花，啊，真香，可謂十里飄香?；ǖ纳厦娣鋰?再看看小草，那翠綠的身姿，柔嫩的，不禁想叫人觸摸和叫人保護(hù);還引我注意的就是那樹了!有的樹蒼翠挺拔，有的樹盤虬臥龍，猶如巨人勇士一般。我正在校園里邊走邊看，這仿佛人間仙境，不過這最吸引我的還是那有著千姿百態(tài)花草樹木的花壇。

學(xué)校分四個(gè)花壇，每個(gè)花壇都有著各種各樣的花草樹木，有：櫻花、松樹、丁香花、柳樹、楊樹等，真是數(shù)不勝數(shù)啊。雖然這些樹木都很普通，但他們都是裝飾校園的藝術(shù)品，在我們的心中是獨(dú)一無二的。

說起來也有趣，我竟為花而犯了錯(cuò)誤呢!

我記得那是開學(xué)第一天，是我們的小學(xué)六年的班主任，張老師為我們講的“開學(xué)第一課”，可是我根本沒心思聽，所以我就在那“亂看”，忽然我目不轉(zhuǎn)睛的停留在了我們班窗前的花壇上，只見那里面的樹木真在微風(fēng)中向我招手示意，我沉浸在櫻花樹婀娜多姿的身姿和松樹威武挺拔的身軀中。突然聽到了一句慈祥的話語：“請同學(xué)們回過頭來聽老師講。”我心想，完了，被老師發(fā)現(xiàn)了。沒想到老師是看的別處，但是余光卻看著我。老師接下來的一句話讓我為之傷心，：“請同學(xué)們不要靠近花壇……”這讓我的心一下子提起來……

下課了，我獨(dú)自一人站在離花壇較遠(yuǎn)的地方，看著櫻花樹的花已飄落了一地，風(fēng)一吹，猶如“天女散花”，只有少數(shù)的花苞還在枝頭;再看看花苞，看著看著我就不由自主的走過去了，那花苞鮮嫩、可愛、含苞待放。我沉浸在花的世界里，忘記了老師說的話，辛虧我的朋友把我叫住了，如果再走一步我就完了，真是“一點(diǎn)忘記，全部完蛋?！?/p>

我小時(shí)候就是對各種事物感興趣，見了這么美的“景色”肯定要多多觀察了!

花草樹木作文【篇9】

花草樹木們是人類的好朋友，沒有了他們，就沒有了我們這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。小編收集了保護(hù)花草樹木的作文，歡迎閱讀。

有些人就沒想過小草的感受，小花的感受。隨意踩踏小草們，采摘小花們。有的在草坪上踢球、打滾、溜狗、散步。有的還把小花隨意摘下來扔著玩。又把柳樹的枝條折斷，當(dāng)鞭子甩，還抱著它的腰一個(gè)勁地?fù)u。柳樹它說：“好疼啊!”小草和小花兒又是傷心又是流淚，真不知道這日子還怎么過下去。

柳樹又說：“樹木不光能美化環(huán)境，為人類提供木材。我們還能為人類做許多事呢：陽光照在樹上，樹葉就能發(fā)生光合作用，從水和二氧化碳中制造氧氣和其他物質(zhì)，人類和動(dòng)物都需要氧氣。枯萎的樹葉，腐爛的樹枝，使土壤得到養(yǎng)料，這些養(yǎng)料，又被我們植物吸收。哪里有我們，哪里就有鳥語花香，哪里就會空氣濕潤，綠蔭蔽日。水土不會流失，風(fēng)沙不會肆虐……”

小草搶著說：“我們小草對人類也有很多用處，我們綠茵茵的連成一片，就像毯子一樣，護(hù)住水土，護(hù)著大地，凈化空氣，吸收太陽紫外線，吸收噪聲……”

小花也迫不及待地說：“我們小花功勞也不少呢?各種顏色的花朵競相開放，把環(huán)境打扮得漂漂亮亮，供人們觀賞游玩，還引來蜜蜂采花釀蜜……”

花草樹木們是人類的好朋友，沒有了他們，就沒有了我們這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。為我們的大家庭做貢獻(xiàn)吧!

前兩天，在我們的村子里，有一伙人將村外的一大片樹木砍掉了，甚至連我們最喜歡的夜來香都給除掉了。我和同學(xué)們放學(xué)回家后，看著那些人在使勁地干活，我們不情愿地盯著自已喜歡的花草樹木，還有經(jīng)?？梢耘实堑拇髽?，卻無可耐何。

那天，我看見一個(gè)伐木工人手拿一把鋒利的斧頭，正在旁邊玩的小動(dòng)物們都給嚇跑了，有的動(dòng)物還在不停地叫咸著，它們似乎是無家可歸了。而伐木工人卻顧不得這些，他們都用力的向無辜的樹木砍去。有一棵梧桐樹好像很難過，哭著說：“不要砍我，求求你們啦!”樹木們都很傷心，有一個(gè)小花狗看見了，“汪汪”地叫著，好像在說：“這些人多么怨恨啊，我們也不不相信人類了，以后沒有地方玩了，也沒有地方乘涼了?！敝車幕ú輼淠緜兌籍惪谕暤恼f：“對啊，對啊，伐木工人們，讓我們好好地生活，好嗎?”

正在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)人來了，好像是村長，他說：“不能亂砍伐樹木，樹可以保護(hù)村民，它們能為我們遮風(fēng)擋雨啊，沒有被允許，你們是不能亂砍的啊!”伐木人說：“哼!我們只為了賺錢，怎么啦?”村長說：“你不停下來，我就叫警察了，國家沒有下指令，你們這樣不停地砍伐樹木是違法的，而且小動(dòng)物們以且怎么生活呢?”那幾個(gè)伐木工人聽了村長的話，好像明白了什么，想了一會，都低頭說：“對呀，我們不能亂找樹木去砍，村子附近的樹木不應(yīng)當(dāng)砍，對不起，我保證以后不亂砍了?！?/p>

聽到伐木工人知錯(cuò)的話，小動(dòng)物們又悄悄地跳了出來，大家都?xì)g呼起來說：“好耶，我們可以重返家園了，謝謝村長，謝謝伐木工人!”

朦朧中，我與花草對話，我問它：“你為什么能在這兒生長開花?”花兒和小草齊聲擺頭說：“世上無難事，只怕有心人。我離開喧囂的城市，因?yàn)橛胁晃拿鞯娜僳`踏我，工業(yè)廠礦污染我?！薄芭?，你在這兒生長開花原來是這么一回事?！蔽覔狭藫隙又鴨枺骸澳悄阍谶@兒不感覺到孤單嗎?”花草說：“我不感覺到孤單，因?yàn)檫@兒有藍(lán)天、白云、陽光還有狂風(fēng)為我而跳舞，有沙粒在為我敲鼓?！蔽页了剂艘粫?，又接著問：“你不想回到有人類，有鳥，有森林的地方嗎?”花草笑了笑說：“只要有人的地方不要踩踏我，生態(tài)建設(shè)搞得好，鳥兒能為我唱歌;城市農(nóng)村環(huán)境搞得好，我愿與人類共生存?！甭犃T，我突然間明白了一個(gè)道理：人類與花應(yīng)該和諧相處，這樣我們的生活才會豐富多彩。

美麗的夢境，被吵鬧的鬧鐘鈴聲驚醒了。好一會兒，我還回味在與花草的對話中。花草的生命力是多么的頑強(qiáng)，只要能適宜生長的環(huán)境，它都可以開花結(jié)果。

花草啟迪著我們?nèi)祟悾罕Ｗo(hù)環(huán)境是造福人類，造福子孫后代的千秋偉業(yè)，創(chuàng)建文明社會、文明校園，人人有責(zé)。我決心，從點(diǎn)滴做起，不亂扔果皮紙屑、愛護(hù)花草樹木，創(chuàng)建和諧社會，做一個(gè)愛護(hù)花草的標(biāo)兵!

花草樹木作文【篇10】

一天，烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，樹葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出一陣“呼啦，呼啦”的聲音，我走到陽臺上去關(guān)窗。突然間，傳來了說話聲。我仔細(xì)一聽，原來是花、草、樹木在對話。

“樹伯伯、花姐姐，馬上就要下雨了，我們可以把身上的塵土洗得干干凈凈了！”小草高興地說。

花兒說：“是啊，平時(shí)人們把我們身上弄得面目全非，現(xiàn)在終于可以痛痛快快地沐浴一番了?！?/p>

有經(jīng)驗(yàn)的大樹說：“唉！你們不懂，這烏云與平常的不同，一定是要下酸雨了?！?/p>

“什么是酸雨??？”花兒不解地問。

“酸雨是造成環(huán)境污染的一個(gè)元兇，它是大氣污染后產(chǎn)生的酸性沉降物花草樹木的童話作文4篇花草樹木的童話作文4篇。酸雨中含有機(jī)酸和無機(jī)酸，絕大部分是硫酸和硝酸?！贝髽湔f。

“嗚……那我們都會死的耶，我可不想死呢，我要好好地活著。”花兒哭了起來

“人類為什么要這樣？要知道我的姐妹大部分是名貴的中草藥。要是她們受到了污染，不但不能治病，而且還會致病?！毙〔莘浅Ｖ薄?/p>

“我和我的兄弟姐妹也默默無聞地為人類工作，吸收人類呼出的二氧化碳，給予人類最需要的氧氣；當(dāng)大雨來臨時(shí)，我們不僅為人類遮風(fēng)擋雨，還像一個(gè)小水庫蓄藏水源；不但幫人類凈化空氣中的有害物質(zhì)，還供給人類含有豐富營養(yǎng)的水果?！睒浯蟛f。

“我們把自己貢獻(xiàn)給人類，可人類回報(bào)我們的是污染，是破壞

”花兒非常生氣地說

“花兒姐姐不如我們遠(yuǎn)離人類，去大森林里吧。”小草說。

“森林也大面積的遭受破壞，為什么黃河兩岸洪水泛濫？都是人類亂砍伐樹木，又不植樹造林?！贝髽湔f。

花草樹木作文【篇11】

我喜歡在自然中走動(dòng)，感受著花、草、樹木和所有生命的緣起和消逝。每個(gè)動(dòng)物、植物和石頭都是獨(dú)特的存在，都有自己的故事。在他們的陪伴下，我感受到了大自然的魅力和力量。

當(dāng)我漫步在花草樹木中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)節(jié)都有可能打動(dòng)我?；ǘ涞念伾?、形狀和香氣，都是驚人的。有的花兒呈現(xiàn)出鮮艷的紅色，有些花兒如同白蓮一般清新脫俗。這些美麗的花朵不同于人類所造的街景和大樓，它們自然地存在于人們的眼前。當(dāng)微風(fēng)吹過花草叢中時(shí)，我會深深地吸一口氣，沉浸在清新的花香中。

在我走過的樹木中，每一棵都擁有著獨(dú)特的故事。有些樹木已經(jīng)成熟到可以與人類同齡。當(dāng)我走近這些老樹時(shí)，我想象它們經(jīng)歷的歲月時(shí)間，它們被雨淋濕、陽光照耀、暴風(fēng)雪侵襲，但它們?nèi)月厣L著。這些樹木不僅是自然生態(tài)系統(tǒng)的一部分，同時(shí)還是生命的見證者。當(dāng)我漫步在樹木中，我會感受樹木和我之間的神秘聯(lián)系。

草地上長著各種各樣的草，有長長的普通草，也有低矮的枯草。當(dāng)風(fēng)吹草動(dòng)時(shí)，草叢中會發(fā)出輕微的嗖嗖聲。這些聲響鳥兒和昆蟲的鳴叫聲交織在一起，組成了大自然的交響曲。有時(shí)我會因?yàn)檫@些聲響而被吸引，走向靜止的草地，在草地上坐下仔細(xì)聆聽。

在走過花草樹木時(shí)，我不僅可以感受到大自然中的生命，還發(fā)現(xiàn)了許多饋贈給人類的禮物。大自然給我們提供了純凈的水、新鮮的空氣、豐富的食物和藥材。在這個(gè)充滿著現(xiàn)代化的世界里，有時(shí)我們會迷失自己，感覺似乎整個(gè)世界都只屬于人類。但只要走進(jìn)自然中，感受其帶給我們的力量和智慧，就會發(fā)現(xiàn)人類只是自然的一部分，而大自然在我們的生命中扮演著至關(guān)重要的角色。

總之，走在花草樹木間是一種美妙的體驗(yàn)。每次我走在大自然中，都會覺得自己重新回到了本真的生活之中。行走花草樹木間的瞬間，我的內(nèi)心變得平靜和輕松，似乎這些美麗的生物給予了我無盡的能量和智慧。

木棉樹的日記

經(jīng)過深入的研究幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您編輯了“木棉樹的日記”，請注意這篇文章內(nèi)容僅供參考。文檔處理已成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的核心競爭力，在開始寫作之前，通常會收集相關(guān)的范文，? 學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文可以讓我們更好地掌握寫作中的邏輯和條理。

木棉樹的日記 篇1

Day 1:

今天是我的第一天成為一顆木棉樹。開始阻斷我在地下生長的根莖終于突破了土壤的束縛，向著藍(lán)天伸展。我能感受到陽光的溫暖，微風(fēng)輕撫我的嫩葉，仿佛給我注入了力量。我決心要在這個(gè)廣袤的大自然中快速成長，成為一棵高大挺拔的木棉樹。

Day 5:

幾天來，我已經(jīng)長高了好幾厘米，身上的嫩葉漸漸變得翠綠。我非常滿意自己的成長速度，但我知道這還只是個(gè)開始。我盼望著未來能夠擁有茂密的樹冠，為野生動(dòng)物提供一個(gè)安全的棲息地。

Day 10:

我開始注意到周圍的環(huán)境，我發(fā)現(xiàn)我不是獨(dú)自生長的。有一棵叫做橡樹的大爺爺樹就在我旁邊，他已經(jīng)成為了一個(gè)巨人，占據(jù)了整個(gè)天空。我向他請教如何成為好一顆木棉樹，他告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要有耐心。我決心要向他學(xué)習(xí)，一天比一天更加努力。

Day 20:

我已經(jīng)長到了一米多高，我可以驕傲地宣稱自己已經(jīng)是一棵小樹苗了。我的嫩葉越來越茂盛，散發(fā)出清新的氣息。我發(fā)現(xiàn)有許多小蟲興奮地在我的枝葉上爬動(dòng)，它們幫我清除了不少有害物質(zhì)，我對它們表示感謝。

Day 50:

我終于長到了兩米高，我能夠從高處看到更遠(yuǎn)的地方。我喜歡這個(gè)角度，我可以看到一片絢麗的花海，那是樹林另一邊的山丘上的郁金香花海。我向往著能長成那樣的高大樹木，我知道我需要更多的養(yǎng)分，更多的陽光和雨水。

Day 100:

經(jīng)過長時(shí)間的等待，我的第一朵花終于開放了。它是如此美麗，像一朵紅色的云彩懸掛在樹冠上。這是給自己的獎(jiǎng)賞，也是對這片大自然的回饋。我可以感受到許多蜜蜂和蝴蝶圍繞在花朵周圍，我知道它們是來采集花蜜的。我很高興能夠?yàn)樗鼈兲峁┦澄锖蜅⒌亍?/p>

Day 200:

天氣突然變得異常寒冷，我感到自己的葉子逐漸脫落。我害怕，我擔(dān)心自己會不會死去。但大爺爺橡樹告訴我不要害怕，這是自然界的規(guī)律。我知道，這是我成長過程中的一部分。我要學(xué)會適應(yīng)不同的季節(jié)，我要堅(jiān)強(qiáng)地等待春天的到來。

Day 365:

一年過去了，我已經(jīng)成為了一棵高大挺拔的木棉樹。我的樹冠茂盛而豐滿，散發(fā)出一股馥郁的花香。我感謝大自然給予我的一切，我愿意將這份美麗與世界分享。我知道，我的生命已經(jīng)有了意義。

成為木棉樹是一段漫長而美妙的旅程。從嫩苗到參天大樹，每一步都是必經(jīng)的。我愿意以這篇日記記錄下自己的成長歷程，我相信，無論是成為一棵木棉樹還是實(shí)現(xiàn)自己的夢想，我們只需要堅(jiān)持向前，不斷努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

木棉樹的日記 篇2

木棉樹

今天，天氣晴朗，萬里無云。我和作文班里的幾個(gè)同學(xué)一起來到惠景公園參觀。

那里綠樹成蔭，各種各樣的樹都有，但我最喜歡的是木棉樹。木棉樹的樹干上有很多尖尖的、像釘子的小圓圈。它每年的2~3月開花，六月結(jié)果。木棉花可以當(dāng)藥材，也可以用它來煲粥、煲湯，有清熱解毒的作用。

這里的木棉樹長得有三米多高，用手摸上去有點(diǎn)刺手。我用兩手圍上樹干，才圍了它的一半。樹葉長得綠綠的、圓圓的。木棉樹的特點(diǎn)是秋天落葉，春天開花。秋天，木棉樹的葉子都落下了，只剩下一棵光禿禿的樹干，多好看呀！春天，木棉樹開滿了鮮艷、紅色的花兒，美麗極了?；ǖ男螤钕窭?，花瓣是向外翹的。風(fēng)一吹，木棉花就飄落下來了，把地上染紅了，多美啊！木棉樹的功能真大，既有用，又好看。

我們看著木棉樹，依依不舍地走了。

木棉樹的日記 篇3

我是一棵木棉樹，生長在一片寬廣的綠色草原上。在這里，陽光明媚，鳥兒歡快地歌唱，花草各展風(fēng)采。我時(shí)刻感受著大自然的神奇和美妙，也積累了許多珍貴的經(jīng)歷和感悟。

日記的第一頁是我成長的故事。從一顆小小的種子開始，我經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨的洗禮，長出了嫩綠的樹苗。隨著歲月的流逝，我不停地扎根、生長，漸漸地成為這片草原上最高大、最威嚴(yán)的樹木之一。每當(dāng)清風(fēng)吹拂，我就會歡快地?fù)u曳著樹冠，與風(fēng)兒共舞，感受到大自然的溫暖與關(guān)懷。

日記的第二頁是我和伙伴們的故事。我周圍的朋友有云杉、楊樹、柳樹等等，我們相互扶持、共同生長。每天，我們互相交流、分享心情，形成了一片溫馨和諧的森林。我們見證了四季的更迭，親眼目睹了春天里花瓣的綻放、夏天里百花的爛漫、秋天里樹葉的飄零，以及冬天里雪花的紛飛。我們彼此之間建立起了深厚的友誼和默契，一同度過了無數(shù)個(gè)美好的時(shí)刻。

日記的第三頁是我與動(dòng)物們的故事。在這片草原上，不僅有我和伙伴們，還有各種各樣的動(dòng)物們。我喜歡看到小鳥們在我的樹梢上筑巢，它們忙碌地為自己的孩子們建造一個(gè)舒適溫暖的家。每年春天，我還會迎來一大群綿羊，它們在我的草地上吃草，快樂地嬉戲。有時(shí)候，我還能看到狐貍、兔子和松鼠在我周圍玩耍，它們把草原變成了一個(gè)歡樂的天堂。

日記的第四頁是我與人類的故事。我的樹冠不僅給動(dòng)物們提供了庇護(hù)，還吸引了不少人類的注意。他們來到這片草原上，留下美麗的足跡。有時(shí)候，他們會在我的草地上野餐、踢足球，我會默默地看著他們的快樂笑容，感到自己的存在有意義。人類還會給我修剪樹枝，讓我更加挺拔高大，可以欣賞更美麗的風(fēng)景。有一次，我還聽到了一位小女孩的歌聲，她在我旁邊唱著歡快的歌曲，我陶醉在她美妙的歌聲中，內(nèi)心涌起一股暖意。

日記的最后一頁是我的珍貴經(jīng)歷和感悟。我長大了，也變得更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟。我看到了生命的美好和脆弱，看到了大自然的偉大和溫柔。我明白，只有和諧共處，人與自然才能真正幸福。我也明白，作為一棵木棉樹，我要承擔(dān)起保護(hù)大自然的責(zé)任，為人類提供氧氣、凈化空氣。我愿意用自己的一生，見證這片草原的變遷和生命的奇跡。

我是一棵木棉樹，這是我的日記。在我的日記里，記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也抒發(fā)了我對大自然的熱愛和感激之情。我希望，人們能夠更加關(guān)注和保護(hù)我們的大自然，讓這片草原永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界！

木棉樹的日記 篇4

Day 1:

今天是我生命中的第一天，我是一棵嶄新而茁壯的木棉樹。身邊的一切都是嶄新的，空氣中彌漫著花香和草木的氣息。我感到無盡的力量涌上心頭，迫不及待地想要成長茁壯起來。

Day 7:

過去的一周里，我見證了自己的快速成長。我的種子在肥沃的土壤中萌發(fā)，并向陽光伸展出我的第一片嫩綠葉子。我可以感受到陽光的溫暖，它給予了我勃勃生機(jī)的能量。

Day 30:

我度過了一個(gè)月的時(shí)間，我的成長速度真是驚人。我的嫩綠葉子數(shù)不勝數(shù)，它們像手臂一樣向四面八方伸展。我能夠感受到大地的滋潤，根部深深地扎入沃土中，吸收水分和養(yǎng)分，為我提供生長所需的能量。

Day 90:

時(shí)間飛逝，已經(jīng)過去了三個(gè)月。它們都是我努力成長的日子，不斷發(fā)展壯大自己。我擁有了更多的葉子，它們變得更加茂盛，顏色也由嫩綠逐漸變?yōu)樯罹G。我可以感受到微風(fēng)輕撫我的葉子，它們伴隨著我緩緩搖曳。

Day 180:

六個(gè)月了，我已經(jīng)從一個(gè)嫩綠的小樹苗變成了一個(gè)高大的木棉樹。我繼續(xù)向上延伸，我的樹枝像手臂一樣伸展，迎接陽光的擁抱。我的花蕾開始綻放，綻放出美麗的紅色花朵。它們傲然挺立在我的枝頭，吸引著蜜蜂和蝴蝶前來覓食。

Day 365:

一年了，我已經(jīng)成為了一棵巍峨的木棉樹。我可以俯瞰整個(gè)森林，感受到大地的力量和生命的律動(dòng)。我的樹冠茂密而豐盛，為我提供了許多清涼的陰影。我的花朵繼續(xù)綻放，它們像紅云一樣飄散在空中，點(diǎn)綴了整個(gè)森林。

Day 730:

兩年過去了，我成為了森林中的領(lǐng)袖。我的樹干高大挺拔，樹冠廣闊而濃密。我的花朵繼續(xù)盛開，為森林帶來了美麗的景色。我成為了許多森林生物的家園，它們在我的枝葉間自由穿行，找尋食物和庇護(hù)。

Day 3650:

十年了，時(shí)間過得真快。我成為了一棵成熟的木棉樹，我見證了森林中的一切。我看到了季節(jié)的更迭，春天的細(xì)雨、夏天的炎熱、秋天的斑斕和冬天的寒冷。我在自己的樹洞里記錄下這些變化，我感覺到自己成為了森林中不可或缺的一部分。

Day 10950:

三十年了，我成為了一棵世世代代相傳的木棉樹。我的枝葉依舊繁茂，我繼續(xù)為森林提供清涼的陰影。我的花蕾綻放出紅色的花朵，它們的美麗吸引著許多人來欣賞。我看到了無數(shù)的生命在我周圍誕生和消亡，我成為了他們生命中的見證者。

Day 36525:

一百年了，我成為了森林中最古老和最莊嚴(yán)的木棉樹。我的樹干粗壯有力，樹冠高聳入云。我見證了森林的興衰，看著它們一次次重生和復(fù)蘇。我感到驕傲，因?yàn)槲页蔀榱诉@個(gè)小宇宙的守護(hù)者。

我希望我的生命能夠永恒，為森林和大地帶來美麗和希望。我將繼續(xù)記錄下這個(gè)小宇宙的變化，并見證生命的奇跡。我的樹洞將繼續(xù)見證世間的故事，它們將被傳誦開來，直到地老天荒。我是木棉樹，我將永遠(yuǎn)守護(hù)著這片土地。

木棉樹的日記 篇5

第一章：萌芽

我是一顆木棉樹，生長在一片寬闊的田野中。我的種子被風(fēng)吹來，落在這片土地上。初次融入這個(gè)大家庭，我感到有些不適應(yīng)，一切都是那樣陌生。但是，我能感受到土壤中的營養(yǎng)，陽光的溫暖和風(fēng)的輕拂。就這樣，我在從樹苗到慢慢成長。這是我的日記，記錄了我生長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我是一顆小小的種子，躲在土壤的懷里。每天，我都依靠土壤中的養(yǎng)分，不斷吸收新的能量。陽光從界限的縫隙中灑下來，好像給我?guī)砹艘唤z絲希望。我想象著未來自己能成為一棵壯觀的木棉樹，擁有聳入云霄的高大身軀，盛開的紅花遍地綻放。

第二章：成長

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我在不知不覺中成長了。我從一個(gè)小小的樹苗，慢慢地變成了一棵小樹。我的樹干越來越粗壯，我能感受到我的根部扎入地下的更深。我已經(jīng)擁有一對翠綠的葉子。每當(dāng)微風(fēng)吹過來，葉子會輕輕地?fù)u曳，好像在與風(fēng)兒輕輕交談。

我和鄰居們度過了一個(gè)個(gè)四季，看到了大自然的循環(huán)與變化。春天來臨的時(shí)候，我的葉子變得更加茂盛，充滿了生機(jī)和活力。夏天的時(shí)候，太陽火辣辣地曬著大地，但是我依然堅(jiān)強(qiáng)地承受著它的熱力。秋天來臨，我的葉子變得越來越紅，宛如火焰一般。冬天的時(shí)候，我會進(jìn)入一個(gè)休眠的狀態(tài)，但是我知道，這只是我們生命的一個(gè)階段。

第三章：盛開

終于，我等到了盛開的時(shí)刻。春天的陽光照耀在我的身上，讓我感到無比的興奮。我看到了我的花苞逐漸鼓起，就像一顆顆小小的紅寶石。每天都有許多小蟲飛舞在我的花朵周圍，它們將我的花蜜帶回家，幫助我傳播我的種子。

當(dāng)一朵朵紅色的花朵綻放開來的時(shí)候，我感到自己是如此光彩照人。花朵如火焰一般，吸引了無數(shù)的昆蟲飛來覓食?；ǘ涞念伾兊酶r艷，它們將我的生命力展現(xiàn)得淋漓盡致。我感到自己的生命充滿了意義，我與大自然的聯(lián)系更加緊密。

第四章：離別

花期過去了，我感覺到自己逐漸枯萎的跡象?；ǘ涞蛑x了，我的葉子也逐漸掉落。我知道，我即將要離開這個(gè)世界，但是我的生命卻并不會就此結(jié)束。我的種子會經(jīng)過風(fēng)的傳播，重新找到另一個(gè)家園。

我感慨萬分，這一路走來，我經(jīng)歷了太多的事情，見證了大自然的奇跡，感受了生命的無窮魅力。我是一顆木棉樹，在這個(gè)世界中展現(xiàn)了自己的美麗和力量。就算我即將離開，我相信我的后代會繼續(xù)傳承我的基因，綻放出新的生命。

盡管命運(yùn)注定我在這片土地上只是短暫的存在，但我知道我擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了身體的邊界。我將取之于自然，奉獻(xiàn)于人類，我是一顆偉大的木棉樹。

結(jié)束語：

這是一顆木棉樹的日記，記錄了從萌芽到盛開再到離別的一生。木棉樹用自己的生命詮釋了生生不息的生命力量。它告訴我們，即使生命短暫，也要充滿活力地成長和綻放。它教會了我們在大自然中找到歸屬感，并且要將自己的美麗和力量傳遞給后代。木棉樹是大自然中的一顆瑰寶，它的存在讓這個(gè)世界變得更加美好。讓我們一起珍惜和保護(hù)我們身邊的木棉樹吧！

木棉樹的日記 篇6

《木棉樹的日記》

January 1st:

今天是新的一年的開始，我又長大了一歲。我是一棵高大的木棉樹，站立在這片茂密的熱帶雨林中。我的枝葉繁茂，鮮花似火，給大地注入了無盡的生機(jī)與活力。

January 30th:

終于開花了！我的枝頭上盛開著五顏六色的鮮花，吸引了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶。它們忙碌地在花叢中飛舞，采集著花蜜，也傳播著我的種子。每當(dāng)微風(fēng)吹過，落英繽紛，仿佛一場花雨，美得讓人陶醉。

February 14th:

今天是情人節(jié)，人們都喜歡在這一天給自己心儀的人送花。很多情侶經(jīng)過我身邊時(shí)都會停下來，拍照留念。我看到他們親吻、擁抱，感受到了愛的氛圍，也不禁流露出微笑。愛是世界上最美好的東西，我愿意一直見證它的存在。

March 8th:

今天是婦女節(jié)，我看到許多婦女穿著漂亮的裙子，戴著鮮花，幸福的微笑著。她們是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人，用她們的智慧和勇氣創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界。她們的笑容是我最大的驕傲。

April 22nd:

今天是地球日，人們在這一天都會參與各種環(huán)?；顒?dòng)，致力于保護(hù)我們共同的家園。我也為此駐足觀望，感嘆人類的進(jìn)步與付出。只有保持良好的生態(tài)平衡，我們才能繼續(xù)欣賞大自然的美麗。

May 1st:

五一勞動(dòng)節(jié)，人們紛紛外出度假或者選擇在家中休息。我看到一群遠(yuǎn)足者難得地為我歇腳，他們歡聲笑語中帶著疲憊的神色。我默默地為他們加油，因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng)才能帶給大家溫暖和快樂。

June 18th:

今天是父親節(jié)，人們都會慶祝和感謝父親的愛與付出。我看到一個(gè)孩子帶著一束花來到我的樹下，他小心翼翼地放下花束，然后深深地鞠了一個(gè)躬。父愛如山，讓我們在不同的成長階段都感受到無盡的力量。

July 4th:

今天是美國的獨(dú)立日，人們慶祝著他們自由的國家。我看到城市里布滿了五彩繽紛的焰火，照亮了整個(gè)夜空。自由的意義是無拘束、獨(dú)立快樂，我感到無比歡喜，因?yàn)槲易鳛檫@片土地上一部分的見證者，也感受到了人們的自由與快樂。

August 1st:

今天是我的生日，我已經(jīng)長大了一年，又增加了許多年輪。我感到自豪的是，我不僅見證了大自然的美麗，也見證了人類的成長和進(jìn)步。我愿一直守護(hù)著這片土地，為人們提供棲息與庇護(hù)。

September 10th:

秋天來了，我的葉子開始變黃，像金子一樣閃閃發(fā)光。我知道，很快我就要失去它們，迎接另一個(gè)冬天。但是我不會害怕，因?yàn)槲抑来禾鞎俅蝸砼R，我會重新茁壯成長，綻放屬于我的美麗。

October 31st:

今天是萬圣節(jié)，人們穿著各種奇裝異服，在我周圍歡笑嬉戲。我看到一個(gè)女孩手里拿著一個(gè)南瓜燈，她的臉上掛滿笑容。每個(gè)人都可以選擇扮演不同的角色，帶給彼此歡樂和驚喜。

December 25th:

今天是圣誕節(jié)，我看到人們舉家團(tuán)圓，歡樂祥和。他們在樹下搭起了一個(gè)綠色的圣誕樹，上面掛滿了彩燈和禮物。我感到溫暖和寧靜，因?yàn)檫@一天是愛與和平的象征。

這是我《木棉樹的日記》的一年記事。我見證了人類的歡樂和感動(dòng)，也體驗(yàn)了四季的變遷。我希望我的生命可以永遠(yuǎn)延續(xù)下去，為大家?guī)砻利惻c祝福。

最新木棉花開讀后感(必備8篇)

作文是語文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,會寫作文的人讀書成績應(yīng)該不會太差，經(jīng)常寫作，練習(xí)文筆，閱讀書籍都是寫好作文的關(guān)鍵。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？推薦你看看以下的最新木棉花開讀后感(必備8篇)，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

木棉花開讀后感 篇1

《脊梁》觀后感

《脊梁》電影濃墨重彩地講述了我國四代領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)中華民族解放與發(fā)展的光輝歷程。影片選取了中國共產(chǎn)黨發(fā)展史上的重大歷史事件，著重講述了新中國成立以來黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民自力更生、艱苦奮斗的動(dòng)人歷程，揭示了鮮為人知的歷史細(xì)節(jié)。同時(shí)，我們選擇模范共產(chǎn)黨員的典型先進(jìn)事跡，以普通共產(chǎn)黨員為中華民族獻(xiàn)身為線索，以人民群眾為導(dǎo)向，以事為過程，用情貫穿全文。

展示了在中華民族的崛起和發(fā)展中，中國共產(chǎn)黨所起到的先鋒隊(duì)、領(lǐng)路人的作用，以及共產(chǎn)黨人的無私奉獻(xiàn)、奮斗和追求。

從千瘡百孔、滿目瘡胰的舊中國，到今天興旺發(fā)達(dá)，成為世界大國；從民不聊生，橫尸遍野，到今天的物品充足，富裕安康；從舊中國的一窮二白，貧窮落后，到今天的繁榮昌盛；從列強(qiáng)欺凌到今天的立于世界不敗之地，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的巨變，我們的祖國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)全國人民努力拼搏，創(chuàng)造了無數(shù)的第一次，打破了一項(xiàng)項(xiàng)空白，為建設(shè)今天的和諧社會創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，從五四運(yùn)動(dòng)到新中國的解放，從西柏坡到**政治局的成立，從土地改革到十一屆三中全會，從新中國的成立到十一屆三中全會，建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)，處處體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在求得民族獨(dú)立與富強(qiáng)進(jìn)程中所起的巨大作用，一切為了人民,為人民謀福利,一個(gè)起初由十幾個(gè)人秘密聚會的黨派到擁有七千多萬黨員的大黨，從建黨,長征,抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭,無數(shù)的共產(chǎn)黨人拋頭顱,灑熱血,解放不久抗美援朝,兩彈一星,抗洪救災(zāi),抗擊非典,抗震救災(zāi)，國家建設(shè)和改革開放,建設(shè)小康等都是中南海在指揮著一次次關(guān)系國家和民族命運(yùn)的決戰(zhàn),我們民族的獨(dú)立復(fù)興,人民的幸福安康和國家的繁榮富強(qiáng)都是在黨領(lǐng)導(dǎo)下才得以實(shí)現(xiàn)，這體現(xiàn)了黨的脊梁作用。

《脊梁》，不僅是對中國共產(chǎn)黨光輝歷程的一次回眸，也是對當(dāng)今人們心靈的一次洗禮。在我黨大力提倡保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，共同構(gòu)建和諧社會的今天，特別是在“八榮八恥”的社會主義榮辱觀日漸深入人心之際，這部影片的誕生，將成為廣大黨員群眾牢記黨的宗旨、保持先進(jìn)本色的最佳精神食糧，具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

影片《脊梁》是一堂生動(dòng)又深刻的歷史課。我們不能忘記歷史，忘記歷史就意味著背叛?！都沽骸肥刮铱吹搅酥腥A民族在歷史的長河中形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)

1、 熱愛和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，已經(jīng)成為中國共產(chǎn)黨獨(dú)特的革命精神，永遠(yuǎn)是中華民族偉大復(fù)興的力量源泉。

85年的風(fēng)風(fēng)雨雨，不僅展示了中國解放事業(yè)的快速發(fā)展，也展示了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，使我們更加崇敬黨，對祖國的未來充滿希望。我相信，我們黨一定會帶領(lǐng)我們走向更加美好的未來，使中國人民的脊梁更加挺拔！

《木棉花開》讀后感

最近，我仔細(xì)閱讀了任仲夷同志在廣東解放思想、大力改革的成就，頗受感動(dòng)。

一、國家富強(qiáng)、民族昌盛是人們的企盼，但走起來的路子又是何等的艱難

社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展是一個(gè)不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。國家的富強(qiáng)，民族的昌盛又是人們追求的奮斗目標(biāo)，然而在三十年前要想順應(yīng)規(guī)律，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)又有幾人敢去涉獵。不到十年，廣東省經(jīng)濟(jì)總量躍居全國第一，人民物質(zhì)文化生活水平走在全省前列，國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展走出了一條新路。

現(xiàn)在回頭看，任仲夷同志的作為是完全正確的，是“****”重要思想在他身上的體現(xiàn)，是科學(xué)發(fā)展觀在工作中具體地實(shí)踐。想超前發(fā)展難免也會遇到任仲夷同志遇到的問題，發(fā)展的道路不是平坦的，無論是你做得怎么正確都是如此p>

2、 群眾歡迎老實(shí)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部，但工作不容易

任仲夷同志講的都是廣東省的快速發(fā)展，但他沒有別的要求。廣東變得富強(qiáng)，但他的身體卻被拖了過去，他不得不一次又一次地承受精神壓力，接受一些人的責(zé)難。他經(jīng)得起了實(shí)踐的考驗(yàn)，黨和人民給了他贊成和認(rèn)可。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步是廣大人民群中的根本利益，只有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人才能夠把握方向，帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。無私、無畏、利己、廉潔的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)是少數(shù)。不僅在任仲夷同志工作的極期復(fù)雜的政治和社會環(huán)境時(shí)期，而且在改革開放后的今天的30年里，象任仲夷同志一樣，還有一些人。

3、 正確的理論是以發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，指導(dǎo)社會發(fā)展的

只有堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義來理解指導(dǎo)社會實(shí)踐的政治理論，才能堅(jiān)定正確的思想立場，運(yùn)用新的思維方法，拿出好的發(fā)展方法?；叵?0多年前，國有商業(yè)部門剛剛提出四個(gè)放開，即采購渠道、經(jīng)營品種、銷售價(jià)格和經(jīng)營方式。許多人認(rèn)為這是資本主義市場經(jīng)濟(jì)。后來，上級提倡個(gè)體經(jīng)營，發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)。很多人說這是一種倒退。

無論怎么評價(jià)，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展理論都是正確的。糧票、布票、肉票等供求方式只能滿足生存的一般需要，已經(jīng)成為歷史。當(dāng)今社會物質(zhì)豐富，市場繁榮，生活和工作幸福。30年前剛提出中國特色的社會主義理論，實(shí)行改革開放，沒被人們認(rèn)識，現(xiàn)實(shí)證明這是一條決定全國人民走向富裕的正確道路。

不要問：是形勢造就了英雄，還是英雄造就了歷史，因?yàn)檫@偉大的存在，同樣的生命源泉！

不去問：是流言的以訛傳訛，還是事實(shí)嚴(yán)辭力證，終究逃不過歷史的評判，蒙蔽不了智人的眼睛。

向歷史的成功者鞠躬，是你性格的決心和決心，這讓歷史的存在變得珍貴！

向歷史的書寫者致敬，是你們執(zhí)著的追求、人性的彰顯而使精神的閃耀熠熠生輝！

歷史不會忘記你們，青史必將銘記你們！

是時(shí)候了，快蘇醒吧，敞開你“冬眠”的心扉，一同迎接并分享這振奮人心的《木棉花開》！

木棉花開讀后感 篇2

轉(zhuǎn)眼間，讓我們放松的寒假結(jié)束了。整個(gè)假期有很多事情讓我回味無窮。對我來說最有意義的事是我和媽媽一起看書。其中我和媽媽讀了一本《木棉花開》，書里的一個(gè)故事：“自行失蹤記”，它深深的打動(dòng)了我和媽媽，也讓我和媽媽體會了很多。

這個(gè)故事講的是：主人公是一個(gè)叫亞妮的小女孩，她媽媽從小就對她有反應(yīng)，很寵她。10歲生日那天，她向母親提出了一些不合理的要求。她母親不同意她的意見。她氣憤地離開母親，走進(jìn)失去母親的同齡孩子小蘭的家。

小蘭擔(dān)當(dāng)起媽媽的責(zé)任照顧弟弟、妹妹，任勞任怨讓家里充滿溫暖。小蘭的理解感動(dòng)了燕妮，讓燕妮感到慚愧，意識到故意離開媽媽是一件很傷心的事情。故事的最后，媽媽在疲憊的尋找燕妮時(shí)暈倒了，再一次讓燕妮意識到媽媽有多么的愛她。

也讓亞尼意識到任性是一件自私無知的事情，決心做一個(gè)懂事的孩子。

通過這個(gè)故事我和媽媽體會深刻：媽媽說孩子如果從小不教育不正確引導(dǎo)，會助長一些壞習(xí)氣，并教導(dǎo)我從小要學(xué)會自我控制，遇事不能隨性而來，多和父母溝通，最重要的是尊重長輩，做人以“孝”為首，把孝順做好了其次才能去做別的事。

經(jīng)過媽媽的一翻教導(dǎo)我也明白了：我們處處、事事要做一個(gè)懂事、體貼爸爸媽媽的好孩子，遇到意見不統(tǒng)一時(shí)，要多聽取家長的意見，不能因一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較、和家長賭氣。我應(yīng)該學(xué)會換位思考，換到爸爸媽媽的位置想一想：

爸爸媽媽平常對我的嚴(yán)格要求都是為了讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。我要認(rèn)識到自己的爸爸媽媽在用一片愛心培育我、教育我。父母陪我學(xué)習(xí)的漫長過程是一件非常困難的事情。

我要改掉自身的不良***會獨(dú)立和合理做事情。對父母懂得尊敬和感恩，并體貼父母。

在這個(gè)故事中，讓我感覺最深刻的事，有爸爸媽媽在身邊是一件非?？鞓返氖虑?。

木棉花開讀后感 篇3

品讀《木棉花開》這本書，品味那一段蹉跎歲月，那一段奮斗的歲月，那一段感人肺腑的歲月，任仲夷不僅給廣東帶來了繁榮，更給全國帶來了永久的回憶，這種回憶，不只包括歷史性的奮斗歷程，還包括開拓創(chuàng)新的思想，艱苦奮斗的精神，任重道遠(yuǎn)的責(zé)任，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。

就開拓創(chuàng)新的思想而言，不只體現(xiàn)在面對收看香港電視臺時(shí)提出的去粗取精的批判性吸收上，不只體現(xiàn)在聯(lián)系馬克思主義思想與中國實(shí)際發(fā)展出的“社會主義初級階段的私營經(jīng)濟(jì)”上，更體現(xiàn)在任仲夷敢于沖破束縛的精神。正是這種勇于沖破一切的精神，為開拓創(chuàng)新打下了基礎(chǔ)。從他的身上，我們可以清醒的認(rèn)識到，要想開拓創(chuàng)新，最重要的不是有沒有想法，最重要的是，能夠敢于承受外界的非議、不信任。破繭才能成蝶，敢拼才會贏。

雖然更多的是側(cè)面描寫，但是，這樣的描寫更有力量，任仲夷的艱苦奮斗精神已彰顯無疑。高齡、重病，無法阻撓勇士開疆拓土的雄心，無法阻撓勇士披荊斬棘的堅(jiān)韌。以此標(biāo)準(zhǔn)，在任仲夷身上，確實(shí)體現(xiàn)了木棉“高大挺拔，蒼勁有力”的精神，“恰似一團(tuán)團(tuán)灼灼燃燒的火焰，又如年輕威武的丈夫，用剛健的臂膀挽著嬌美的新娘”的熱情，“雖然來去匆匆，卻也轟轟烈烈”的形象。

除了硬漢的形象，另一種閃耀的精神力量，莫過于任仲夷任重道遠(yuǎn)的責(zé)任感。對他而言，國家的發(fā)展高于個(gè)人榮辱，任仲夷以一人之力，扛起了廣東的興旺，作為探索者，任仲夷用事實(shí)回答了那些“使用和享受著政治的特權(quán)和舒適，而很少去理解和履行真正的政治責(zé)任”的批評者。作者對任仲夷的評價(jià)是，“竭盡全力，敢踩逆流，不避斧鉞，為天地立心，為生民立命，為嶺南開太平，盡到了當(dāng)時(shí)的歷史條件下所能盡到的幾乎全部天職”，但在我看來，任何詞語描述他都已顯得蒼白無力了。

當(dāng)然，廣東的發(fā)展并不是任仲夷一人的功勞，但是，任仲夷團(tuán)結(jié)了一支最能干、最能拼的隊(duì)伍。任仲夷的隊(duì)伍，以事實(shí)證明團(tuán)隊(duì)力量的重要性，以事實(shí)向短視自私的人破去鄙夷的目光。在任仲夷的隊(duì)伍身上，有太多難以言表的地方，但是，這確實(shí)是一支目標(biāo)一致，身系國家，任重道遠(yuǎn)的高凝聚力、高責(zé)任感的隊(duì)伍。我深刻體會到，任仲夷的奮斗過程就是一個(gè)艱苦創(chuàng)業(yè)的過程，所有的創(chuàng)業(yè)要想有所突破，團(tuán)隊(duì)是最基礎(chǔ)的資源，高效的團(tuán)隊(duì)是獲得成功的基礎(chǔ)保障，而且，只有腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，拼搏向前，才能創(chuàng)造出自己的事業(yè)，創(chuàng)造自己的人生。

任仲夷的故事已經(jīng)永久的記錄在歷史的軌跡上了，但這段歲月以及主人公給我們留下了太多的思考，太多的自省，卻遠(yuǎn)比歷史要厚重得多。我想，這就是小娟書記讓我們學(xué)習(xí)《木棉花開》的原因吧，黨員干部應(yīng)該摒棄一些保守，多一些開拓；應(yīng)該摒棄一些浮躁，多一些沉穩(wěn)；應(yīng)該摒棄一些居安思危，多一些艱苦奮斗。

木棉花開讀后感 篇4

《木棉花開》讀后感

《木棉花開》是一部感人至深的小說，作者以細(xì)膩的筆觸和深入人心的情感描繪，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和美好。這部小說讓人思考生命的意義和愛的力量，引發(fā)人們對社會人倫關(guān)系的深度思考。

故事發(fā)生在中國的一個(gè)小鎮(zhèn)上，主人公是一位年輕而聰明的女教師，名叫小蔓。小蔓熱愛教育事業(yè)，她對每個(gè)學(xué)生都充滿關(guān)愛和耐心。她努力地教育孩子們，希望能幫助他們在艱難的環(huán)境中獲得更好的出路。小蔓之所以如此努力，是因?yàn)樗?jīng)經(jīng)歷過自己成長過程中的苦難和不公。她希望能夠改變那些無助的孩子們的命運(yùn)，為他們創(chuàng)造更美好的未來。

小蔓最引人注目的特點(diǎn)是她對每個(gè)學(xué)生都非常關(guān)心。她悉心傾聽他們的問題，并且用心去解決。在小蔓的幫助下，那些孩子們感受到了希望和溫暖，他們開始變得積極向上，并且努力學(xué)習(xí)。小蔓的影響力超出了課堂，她成為了這些孩子們的榜樣和依靠。

小蔓面臨的挑戰(zhàn)不僅僅是教育孩子們，還有處理日常生活中的各種困難。她遇到了不理解和反對的聲音，但她從不退縮。她用自己的行動(dòng)證明了她的價(jià)值和真實(shí)意圖。盡管她付出了很多，但她從來沒有抱怨過。她堅(jiān)信，只有通過付出和盡力，她才能幫助到更多的孩子們。

小說中木棉花的形象是非常重要的。作為小鎮(zhèn)的象征，木棉花象征著希望和美好。就像木棉花綻放的時(shí)候，小鎮(zhèn)的人們也會迎來希望和幸福。木棉花開的季節(jié)，小蔓感受到了自己的成長和進(jìn)步。她意識到，愛的力量是無窮的，只要人們心存善意，世界就會變得更美好。

《木棉花開》通過溫暖人心的情節(jié)和深刻的描寫，讓讀者思考生命的意義和人與人之間的關(guān)系。這部小說讓人們感到溫暖、感動(dòng)和思考。它鼓勵(lì)人們擁有善良的心靈，關(guān)心他人，并且努力為世界帶來積極的改變。

通過閱讀《木棉花開》，我深深地被主人公小蔓的堅(jiān)持和無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。她的努力和付出是如此地?zé)o私和寶貴，她讓那些無助的孩子們找到了希望和活力。這部小說讓我明白，生活中雖然會遇到困難和挫折，但只要我們不放棄，堅(jiān)持自己的信念和價(jià)值觀，就能夠帶來積極的改變。正如小蔓一樣，無私地幫助他人才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的幸福和成功。

總之，讀完《木棉花開》以后，我深深體會到了愛的力量和希望的重要性。這部小說讓我明白，只有通過關(guān)心他人，我們才能夠真正改變世界，為更多的人帶來幸福和快樂。這是一部令人感動(dòng)和激勵(lì)的小說，它鼓舞人們擁有樂觀向上的生活態(tài)度，以及無私地奉獻(xiàn)精神。

通過《木棉花開》，我們可以看到人性的美好和無限可能性。每個(gè)人承載著希望和夢想，只要我們愿意去追尋，就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。這部小說教會了我很多，讓我意識到無論遇到多大的困難，只要我們相信自己，堅(jiān)持不懈地追求，就能夠創(chuàng)造出屬于自己的美麗人生。

《木棉花開》是一部感人至深的小說，它讓我思考生命的意義和自己的人生目標(biāo)。它提醒我關(guān)注別人的需要，發(fā)掘自己的潛力，并且努力為世界帶來積極的改變。這部小說是對人性之美的贊美，同時(shí)也是對愛與希望的歌頌。我深深被這個(gè)故事打動(dòng)，它讓我明白每個(gè)人都可以改變世界，只要我們用心去努力。這是一本值得被大家閱讀的書籍，讓我們一起感受愛和美好的力量吧！

木棉花開讀后感 篇5

2008年是國人值得紀(jì)念的年份——改革開放30周年成就輝煌！

今天，對我來說，盡管是個(gè)偶然，卻也是個(gè)值得紀(jì)念的日子——驚蟄，一聲“春雷”炸出了這鋪天蓋地的《木棉花開》——有幸拜讀，心亮了，眼亮了，頓感春天腳步側(cè)響耳旁，文學(xué)之風(fēng)浩然蕩漾！

不去問：是時(shí)勢造就了英雄，還是英雄鑄就了歷史，因?yàn)檫@種偉大的存在，同生共源！

不去問：是流言的以訛傳訛，還是事實(shí)嚴(yán)辭力證，終究逃不過歷史的評判，蒙蔽不了智人的眼睛。

向歷史的成就者鞠躬，是你們性格的剛毅、銳意的進(jìn)取而使歷史的存在彌足珍貴！

向歷史的書寫者致敬，是你們執(zhí)著的追求、人性的彰顯而使精神的閃耀熠熠生輝！

歷史不會忘記你們，青史必將銘記你們！

是時(shí)候了，快蘇醒吧，敞開你“冬眠”的心扉，一同迎接并分享這振奮人心的《木棉花開》！

木棉花開讀后感 篇6

讀《木棉花開》有感

品讀《木棉花開》這本書，品味那一段蹉跎歲月，那一段奮斗的歲月，那一段感人肺腑的歲月，任仲夷不僅給廣東帶來了繁榮，更給全國帶來了永久的回憶，這種回憶，不只包括歷史性的奮斗歷程，還包括開拓創(chuàng)新的思想，艱苦奮斗的精神，任重道遠(yuǎn)的責(zé)任，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。

就開拓創(chuàng)新的思想而言，不只體現(xiàn)在面對收看香港電視臺時(shí)提出的去粗取精的批判性吸收上，不只體現(xiàn)在聯(lián)系馬克思主義思想與中國實(shí)際發(fā)展出的“社會主義初級階段的私營經(jīng)濟(jì)”上，更體現(xiàn)在任仲夷敢于沖破束縛的精神。正是這種勇于沖破一切的精神，為開拓創(chuàng)新打下了基礎(chǔ)。從他的身上，我們可以清醒的認(rèn)識到，要想開拓創(chuàng)新，最重要的不是有沒有想法，最重要的是，能夠敢于承受外界的非議、不信任。

破繭才能成蝶，敢拼才會贏。

雖然更多的是側(cè)面的描寫，但是，這樣的描寫更為有力，任仲夷的艱苦奮斗精神得到了彰顯。年老和重病不能阻擋戰(zhàn)士開拓疆土的雄心，也不能阻擋戰(zhàn)士荊棘割斷的堅(jiān)韌。以此標(biāo)準(zhǔn)，在任仲夷身上，確實(shí)體現(xiàn)了木棉“高大挺拔，蒼勁有力”的精神，“恰似一團(tuán)團(tuán)灼灼燃燒的火焰，又如年輕威武的丈夫，用剛健的臂膀挽著嬌美的新娘”的熱情，“雖然來去匆匆，卻也轟轟烈烈”的形象。

除了硬漢的形象，再沒有比任仲夷的責(zé)任感更閃耀的精神力量了。對他而言，國家的發(fā)展高于個(gè)人榮辱，任仲夷以一人之力，扛起了廣東的興旺，作為探索者，任仲夷用事實(shí)回答了那些“使用和享受著政治的特權(quán)和舒適，而很少去理解和履行真正的政治責(zé)任”的批評者。作者對任仲夷的評價(jià)是，“竭盡全力，敢踩逆流，不避斧鉞，為天地立心，為生民立命，為嶺南開太平，盡到了當(dāng)時(shí)的歷史條件下所能盡到的幾乎全部天職”，但在我看來，任何詞語描述他都已顯得蒼白無力了。

當(dāng)然，廣東的發(fā)展不是任仲夷一個(gè)人的功勞。不過，任仲夷團(tuán)結(jié)了最有能力、最有能力的隊(duì)伍。任仲夷的團(tuán)隊(duì)用事實(shí)證明了團(tuán)隊(duì)力量的重要性，用事實(shí)打破了短視自私者的鄙視。在任仲夷的隊(duì)伍中，有太多難以言喻的地方，但這的確實(shí)一支具有高度凝聚力和高度責(zé)任感的隊(duì)伍，目標(biāo)一致，身為國家，任仲而道遠(yuǎn)。

我深刻體會到，任仲夷的奮斗過程就是一個(gè)艱苦創(chuàng)業(yè)的過程，所有的創(chuàng)業(yè)要想有所突破，團(tuán)隊(duì)是最基礎(chǔ)的資源，高效的團(tuán)隊(duì)是獲得成功的基礎(chǔ)保障，而且，只有腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，拼搏向前，才能創(chuàng)造出自己的事業(yè)，創(chuàng)造自己的人生。

任仲夷的故事已直被永久地記錄在歷史的軌跡上，但這段時(shí)間和主人公留給我們的思考太多，反省太多，卻遠(yuǎn)比歷史深刻。我想，這就是小娟書記讓我們學(xué)習(xí)《木棉花開》的原因吧，黨員干部應(yīng)該摒棄一些保守，多一些開拓；應(yīng)該摒棄一些浮躁，多一些沉穩(wěn)；應(yīng)該摒棄一些居安思危，多一些艱苦奮斗。

木棉花開讀后感 篇7

我第一次看到這本書，是在一個(gè)炎熱干燥的下午，灰色的鴿子在地上，邁著小步走著。它在窗口溫柔地笑了。封面上，是個(gè)雙眸明澈的小姑娘，齊耳短發(fā)，仿佛有一種安靜的氣息從她身上散發(fā)出；纖纖細(xì)指緩緩將老舊的門簾推開一條縫。她身后的天空，明凈的藍(lán)色里，有淡淡的紅色氤氳開來，正如那棵木棉樹，班駁的卻又是輕淺的樹影在門簾后模糊搖曳，讓人漸漸看不分明。

殘花從她身后飄落，笑容里，竟是隱著淺淺的哀愁。木棉。流年。

我不禁疑惑，流年帶給她的，究竟是怎樣凄清的記憶？

“一幢幢宏偉肅穆的樓院，

一扇扇緊緊閉合的門窗，

必有什么，隱藏其后，

走進(jìn)木棉島，走進(jìn)血色流年

書頁，泛著淡淡清香，正如李浣秋細(xì)膩哀婉的筆調(diào)。一首歌屬于童年，一個(gè)時(shí)代的起伏。安寧，這個(gè)從四歲起就沒見過父母的孩子，承受著太多不該屬于她的痛苦。

瘟疫奪去父母的生命，她從掌上明珠淪為孤兒，臨別時(shí)母親送的玉墜從不離身，如今卻已物是人非。年幼的她隨家中女傭福嫂離鄉(xiāng)，卻因福嫂的兒子阿貴得罪了當(dāng)時(shí)“假日本”馮興榮而被他手下的人殺害；阿貴死后，福嫂傻了。福叔將阿寧托付給番仔園的番婆后帶著癡癡傻傻的福嫂不知所蹤。

在木棉島上，她認(rèn)識了堅(jiān)忍的女子梅雪，為了追隨軍官歐陽卓離去；為守護(hù)藏書不力而以極端方式剖腹謝罪的唐明澤；擋下了日本人五槍而犧牲的茉莉；行走在塵世間的隱士三舍……身邊的人漸行漸遠(yuǎn)，血淚染紅了木棉，阿寧的童年也已不再。

書中的安寧就像一個(gè)永遠(yuǎn)不會長大的孩子。她沉浸在木棉島上木棉花盛開的季節(jié)，久久不肯睡覺。本該睜開蒙寐的眼觀察這世界，嬉戲于草花之間的年紀(jì)，她卻在朦朧中窺見了命運(yùn)的風(fēng)雨飄搖。“綿長的黃土道又在福叔腳底下變成了一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)盤，阿貴，福嫂和父親母親一道，隨著轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)被永遠(yuǎn)地拋在了后頭，再也回不來了。

”當(dāng)時(shí)五歲的阿寧怎會懂得傷逝的惆悵，明白命運(yùn)本身的殘酷和迫不得已。她只是“伸出手，輕輕拭去福叔臉上的淚。”進(jìn)入番仔園時(shí)待她吃完番婆的米糕福叔已不見了，小小的她就這樣被遺棄在一群陌生的人和亦真亦幻的夢中，稚嫩的心里充滿疑惑和恐懼。

待她從夢中醒來，脫離了童年的天真無邪，有了屬于自己的人情世故時(shí)，身邊的人早已消逝：福嫂因?yàn)樗廊サ膬鹤泳袷С＃簧ひ羧岷腿缛诨脑鹿獾拿费╇S歐陽卓俱去；唐明澤的蕭聲不復(fù)響起……人，終歸要長大。

又是木棉時(shí)節(jié)，我看見，一位少女迎風(fēng)而立，手心里是一朵殘缺的木棉花。

木棉花開讀后感 篇8

《木棉花開》讀后感

《木棉花開》是一部以中國農(nóng)村為背景的小說，作者以細(xì)膩的筆觸和感人的情節(jié)描繪了一個(gè)農(nóng)村家庭的生活，傳遞出深刻的人性關(guān)懷和對鄉(xiāng)村的熱愛。

故事的主角是一個(gè)名叫歡歡的小女孩，她是一個(gè)貧困農(nóng)村家庭的孩子。小說以歡歡和她家人的生活為綱，通過描寫他們家庭的喜怒哀樂，展現(xiàn)了農(nóng)村人民的智慧、勤勞和樂觀精神。

小說中的一場雨后，歡歡看到村莊里的木棉花盛開了。她被木棉花的美麗景象所吸引，跑去欣賞。作者巧妙利用木棉花這一象征，表達(dá)了生活中的美好和希望。在鄉(xiāng)村的艱難生活中，木棉花的盛開象征著生活的希望和勇敢面對困境的精神。

在小說中，歡歡的父親是一個(gè)勤勞善良的農(nóng)民。他用辛勤的勞動(dòng)支撐起了整個(gè)家庭，但他并不滿足于生活的艱辛，他對生活有著積極的態(tài)度。面對各種困難和不公平待遇，他從不抱怨。他用拼搏和智慧贏得了更多的機(jī)會，也為家庭創(chuàng)造了更好的生活條件。他的經(jīng)歷告訴我們，雖然生活困難，但只要我們努力，一切都有可能。

歡歡的母親是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，她默默無聞地支持著歡歡的父親和整個(gè)家庭。她盡力扮演好一個(gè)妻子和母親的角色，努力照顧家庭的方方面面。盡管她沒有給孩子們帶來物質(zhì)上的富裕，但她用她的愛和關(guān)懷，給予孩子們精神上的富足。她告訴我們，愛和關(guān)懷比物質(zhì)更重要，它們能給人以力量和勇氣。

小說中的故事情節(jié)豐富多樣，生動(dòng)有趣。作者巧妙地利用歡歡和她的家人的生活細(xì)節(jié)，生動(dòng)地描繪了農(nóng)村人民的生活，展現(xiàn)出了他們的聰明才智和樂觀精神。無論是勤勞的父親，還是默默付出的母親，又或者是天真活潑的歡歡，他們都給人留下了深刻的印象和啟示。

通過閱讀《木棉花開》，我對農(nóng)村生活有了更深的了解和認(rèn)識。我看到了農(nóng)村人民勤勞、智慧和樂觀的一面，也感受到了他們對生活的熱愛和對美好未來的追求。我被小說中的人物所感動(dòng)，被他們的故事所震撼，對于生活的困難和挫折有了更深層次的思考。

《木棉花開》讓我明白，無論生活如何艱難，只要我們用心去生活，發(fā)揮我們的智慧和勇氣，我們就能夠在苦難中找到希望，追逐夢想的路上，總會有一束美麗的木棉花在為我們開放。

總之，《木棉花開》是一部感人肺腑的小說，通過細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的情節(jié)，讓我更加了解了農(nóng)村人民的生活和內(nèi)心。它給予了我對生活的希望和勇氣，也讓我更加珍惜現(xiàn)有的生活。這本小說深深地觸動(dòng)了我的心靈，我會從中汲取力量，勇敢面對生活的困難和挫折，追逐我自己的夢想。