麥琪禮物心得體會
發(fā)布時間:2023-05-22 麥琪禮物心得體會 麥琪心得體會有關麥琪禮物心得體會精選。
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麥琪禮物心得體會(篇1)
你在過生日時最想要什么禮物?是一條裙子，還是一條褲子，還是一雙鞋?故事的主人公尹小碗一家什么都不需要，他們最需要的是原諒和被原諒：
尹小碗在每次的生日宴會上都把大家搞的狼狽不堪。小碗的妹妹小碟又嬌又美又乖，是大家心目中的公主，而小碗是大家心目中的搗蛋鬼，大家再也再也忍受不了，把她送到了黑橄欖學校。
在13歲生日即將到來的時候，她回了家，家人都對她很好，她終于明白原諒和被原諒是大家最想要的禮物。
其實，在日常生活中，只有諒解別人，才是最重要的。諒解是人與人之間必須架起的一座“友誼”橋，只有架起了這做“友誼”橋，才是最好的：
記得有一次，我和妹妹一起玩兒水。說好了輪流著，一人玩一次，可是妹妹偏要擠我，因為那時的我很任性，索性扔掉玩具，不和她玩了，我們兩的關系越來越緊張，過了很久，才變好。
不會諒解，自然是不行的，所以，多一份諒解，就多一份友愛。
麥琪禮物心得體會(篇2)
本文主寫小人物的生活，詳略得當，針針見血，淋漓盡致的寫小人物怎么過生活，相反大人物不著一筆，卻是獨有辟解，啟迪我們自由聯(lián)想，寫文章本不是給讀者灌輸某種思想，而是讓我們在其中神經騰云駕霧，思想翩翩起舞，另有見地，讀懂生活，反省社會，去努力推進一個新的社會，適合更多的人居家安戶，舒享快樂幸福。在那個年代，美國社會，掛著“民主”的大旗，作為幌子，迎風招展，招搖過世，扛著大槍，開著賊船，橫狂世界，專累及自己國家的巨大資本財富，充滿各個大人物的腰包，發(fā)展工業(yè)，資本輸出，對于小人物他們是不聞不問，置之一旁。所謂的大人物，巧取豪奪，坑蒙拐騙，利欲熏心，爾虞我詐。而我呢，以為那不過是得意之徒的丑陋行經，更為重要的是向讀者暗示“文明社會”的黑暗與滑稽，其不強加于人，然其人自然游思千里，當然了，本文卻讓我明白寫作應有此種功效，放能成文。
圣誕節(jié)饋贈禮物的風格是西方人所獨有的，他們認為圣誕禮物是最可珍貴的。因而希望自己圣誕時獲得愛的禮物是最有價值的。殊不知，既然彼此相愛，感情至深，相敬相賓，何必為了一個禮物而失去彼此的最愛，換取無用的東西，徒勞無益，如果現(xiàn)實是為了通過此種手段讓彼此知道自己是有多么的珍愛感情，愛情無價，奉若神靈，只是委屈了他們，兩無用處，這是令人啼笑皆非的結局。風俗僅是人為而定的，用來表達一種情意，在現(xiàn)實中，完全可以變通的，不是嗎?每當詹姆士-迪林厄姆-揚先生回家來到樓上的房間，黛拉一邊喊著吉姆一邊緊緊的摟住他，一切又都很美好。每次都是這樣，豈不美好，不足以值得珍惜，雖然貧窮，只要每天平淡而安逸就好。閑愁少有亦是難得，圣誕節(jié)的社會也應當依據生活的現(xiàn)實去量身定做。生活拮據，倒不可怕，可怕的是在艱難中依然過著“大人物”的生活，那是絕對不可取的，顧此失彼，焉不禍哉.
另外,我們從中可發(fā)現(xiàn)兩主人公缺少朋友，為什么呢，可能是作者巧意安排。但是在現(xiàn)實中我們得學會處理人際關系，精于交流，建立寬廣的人際局面，才能生活的游刃有余，困難時獲得幫助。俗話說的好，朋友多了路好走，為什么呢，一方有難，八方支援啊!多個朋友總是多份力量。要想成為一個成功的人，良好的人際關系是不可缺少的!因此，每個人不管是現(xiàn)在處于什么樣的地位都應當學會交際處世，把握人情世俗，通用人力資源，為自己的成功之路做好準備。
男女主人公對愛情的忠貞令人感動，然而，愛情只能作為精神支柱，無法度過現(xiàn)實生活。做為窮人，該當怎樣，有野心，有志氣，安守本分，做自己，過自己的生活?窮人不要瞎折騰，更不要尋找那種虛無的浪漫，因為對你來說，填飽肚子是最重要的，追求精神層次的享受必須建立在良好的物資基礎上。將賴以生存的錢換取兩件無用的禮物，可謂本末倒置。
男主人公太固守殘缺了，作為一個貧窮的小職員，在不能滿足生活之余，何必妄想上流社會的浪漫與精神生活，應該把金表作為創(chuàng)業(yè)資金，未嘗不是一種明智之美。女主人公也仁慈溫柔過敏，完全可以幫助激勵丈夫創(chuàng)業(yè)，擺渡那一頭秀發(fā)，并不一定要換為圣誕禮物，將它作為生活費或者是丈夫的創(chuàng)業(yè)資金，才是窮人應該過的生活,才能有機會實現(xiàn)自己的夢想,不枉人生。
讀罷全文，我知道現(xiàn)實與理想始終有差距，理想再美也應尊重現(xiàn)實。生活就是一種現(xiàn)實，必須深刻理解現(xiàn)實，才能好好生活。
麥琪禮物心得體會(篇3)
歐·亨利最著名的短篇小說莫過于《麥琪的禮物》，這位美國著名批判現(xiàn)實主義作家雖然命運多舛，從事許多職業(yè)終以失敗告終，但他卻用一生的時間寫下三百多個短篇和一部長篇小說，且以短篇著名，并與契訶夫和莫泊桑并列為世界三大短篇小說巨匠，曾被評論界譽為曼哈頓桂冠散文作家和美國現(xiàn)代短篇小說之父。
閱讀歐·亨利的小說，最直觀的感受就是幾乎篇篇精彩，尤其結尾常常出人意料，讓人意猶未盡，回味無窮?！皻W·亨利式的結尾”已然成為文學史上經典結尾的一個代名詞，他的著名短篇《麥琪的禮物》的結尾亦是經典之一。
最近因女兒的緣故，迷上了繪本，看到天略童書館的繪本《麥琪的禮物》，驚喜，毫不猶豫拿下，為女兒囤書。一則是信得過馬愛農的譯本;二則繪本的插畫師是在國際上榮獲多種獎項的德國插畫師、藝術家索尼婭·達諾夫斯基，她曾為曹文軒和方素珍的文學作品親自操刀配圖，細膩寫實的畫風很能打動人心。
《麥琪的禮物》是歐·亨利所擅長描寫愛情的短篇，故事講述了一對貧困的年輕夫妻在圣誕節(jié)來臨之前，為對方精心準備禮物的時候，賣掉了自己最珍貴的寶貝。歐·亨利以簡潔緊湊的文字將故事的層次表現(xiàn)得絲絲分明，一環(huán)緊扣一環(huán)，導向高潮時，再突然剎住，用一個優(yōu)雅的結尾深深地抓住了讀者的心。
從小說中可以看出歐·亨利對生活提煉的別具只眼，他選取了一對處于社會底層的年輕夫婦作為當時社會群體的部分代表，以他們的經歷和窘迫來揭露美國貧富懸殊的同時，也不忘了歌頌愛情的純真美好，以及人性的高貴和無私。
《麥琪的禮物》是我兒時耳熟能詳的故事，而今翻開繪本與女兒親子共讀時，感覺非常奇妙，我一邊愉快地懷戀著過去，一邊再次感受故事中帶來的新的意味和感動，心靈受到深刻的觸動。本身歐·亨利的文字已極具感染力，但是再加上索尼婭·達諾夫斯基的插畫，整個故事似乎變成了一部帶著復古色調的膠片電影。德拉身無分文時，內心的焦慮，窘迫以及吉姆回來后看到一頭短發(fā)的德拉時，臉上帶著的那種古怪的神情從插畫中一眼就能深刻地感受到，這對于識字量遠遠不夠的小朋友來說，無疑是幫助解讀故事的最佳途徑。
每個孩子都是一張白紙，很多時候，與其對他們苦苦說教，不如放手讓他們從繪本、故事中輕松自由地來通曉這個世界的明面或暗面，去尋得一些自己想知道的答案以及值得學習的優(yōu)秀品質。
雖然《麥琪的禮物》是以愛情為故事的主線，但是歐·亨利卻用睿智的哲思帶給孩子和大人們以啟示：愛不僅是在嘴巴上說說，愛是帶給別人幸福的行為，是一種高尚的精神境界和品德。正是因為蘊藏著這樣的內里，才使得小說擁有了內在的張力，深受眾人的喜愛，成為百年以來的經典之一。
麥琪禮物心得體會(篇4)
人們常把鋒回路轉，出人意料，大反常駐機構理的結尾稱為“歐·亨利式的結尾”，相信歐·亨利的小說正是因為其獨具風格與魅力的結尾而享譽世界。
讀了歐·亨利的名作《麥琪的禮物》，我才深深地感受到了歐·亨利小說的吸引力。
這篇《麥琪的禮物》寫一對貧苦夫妻，丈夫有一只金表卻沒有相稱的表鏈；妻子有一頭美麗的長發(fā)，卻沒有相配的發(fā)梳，而妻子賣掉長發(fā)給丈夫買了金表鏈。兩人同時為對方考慮各自干出了動力心魄的“壯舉”，使得雙方的愿望都落了空。作品以意料之外而又在情理之中的結局收尾，凸顯了夫妻之間感情的誠篤、深摯，讀來催人淚下。
這種歐亨利式的結尾是使人物的情感、行為或事情的結果向完全相反方向轉折的一種構思方法，是增強文章吸引力的有效手段之一。，它一般包含兩大部分：“蓄勢在前”，和“逆轉在后”。即先形成一種思維定勢，然后突轉，突然打破積蓄已久的定勢，從而造成一種久蓄而猝發(fā)的藝術沖擊力。
這種結尾往往會造成心靈的震憾，給人更直接地心靈暗示，愛是相通的，但又是不可理喻的，只要互相諒解，互相支持，互相幫助，人世間將開滿絢爛的愛之花！
語言的魅力就在于給人以無盡的樂趣和情感的給養(yǎng)，而文字在一些巨匠的筆尖下跳躍出華美的舞姿，小說造詣極高的歐亨利就屬于此列，他的著名作品《麥琪的禮物》堪稱一部佳作，《麥琪的禮物》讀后感500字。他幽默的語句中透露一個又一個人物的表情，每個人物真的是活的，而且是神采奕奕，至于其文風的幽默就不用微詞去概括了，簡直是句句是經典。
這本書是一本短篇小說的集合，涉及人情，社會，金錢，友情，每一個故事順理成章的開始，總是出人意外的結局，當你試圖猜想故事將以一種多么離奇的結果出現(xiàn)時，還是仔細思考思考吧，要不然會因為結局“悔恨”許久啊。
看《忙碌的經紀人》體驗到被工作沖蝕后的記憶被重新喚起時，是不是應該思考生活或許不要把時間全交給工作；
《二十年后》讓人無奈的面對友情在利益，法律面前的'抉擇，友情有時真的讓哥很無奈??；
《愛情的信使》第一次的不解，第二次的朦朧，原來愛情這種羅曼蒂克是可以在筆下生花的，表白也是一種技巧，追回真愛，化解誤會；
《改邪歸正》在人性與正義面前，能量似乎不在守恒，因為勇氣起了作用；
短篇的閱讀本身就是一種享受，加上如此的情節(jié)，幽默，不失為一本極品，已經是第好幾遍讀這本書了，有的品呀！
麥琪禮物心得體會(篇5)
《麥琪的禮物》是由美國著名的短篇小說家作家歐?亨利著寫，德國的索尼亞?達洛夫斯基繪制，馬愛農翻譯北京聯(lián)合出版公司出版的。 歐·亨利的大名大家都如雷貫耳，他與契訶夫和莫泊桑并列世界三大短篇小說巨匠，曾被評論界譽為曼哈頓桂冠散文作家和美國現(xiàn)代短篇小說之父，他的作品有“美國生活的百科全書”之譽。
《麥琪的禮物》這是一個非常經典的故事，相信很多人在小學或者中學課本上都看過，能入選我們國家的中小學課本，可見其故事是非常有教育意義，且有益于孩子身心發(fā)展的。下面我們就來欣賞下這本書吧! 故事的主角是一對居住在出租屋里的年輕夫妻德拉和吉姆，他們生活地相當拮據。作者歐?亨利非常會使用對比和反差來突出一些事情，語言詼諧幽默，但同時由直擊人心，文字非常有魅力，對于孩子們的寫作是很好的啟發(fā)。比如他用“心里譴責自己”來形容德拉集錢時候的羞燥感，可見集錢買圣誕禮物的重要性超過了面子問題。歐?亨利對他們房子甚至用了“乞丐窩”來形容，但是從插圖中我們卻可以看出家里的一切都整整齊齊，一點都沒有“乞丐窩”的感覺，這是插圖有問題么?不是的，這恰恰能看出妻子是非常愛這個家的，即使貧困，也會把自己的家打理地井井有條，溫馨整潔，有個家的樣子。
我們在封面中就看到她因為給丈夫買圣誕禮物的錢不夠，而焦急得流淚抽噎，雙眼緊盯著桌面上看來看去也多不了的硬幣。當畫面轉到她那如瀑布一樣美麗的秀發(fā)時，我們不由得為她贊嘆，這樣一頭色澤亮麗的波浪秀發(fā)必然經過了主人精心的保護，作者甚至用“讓示巴女王陛下的珠寶首飾黯然失色”來形容，可見擁有這樣一頭秀發(fā)在德拉心中是多么驕傲的一件事。但是她卻在秀發(fā)和禮物之間，毅然選擇了禮物。我們可以在她閃閃發(fā)光的眼睛和臉頰上消失的紅暈的對比;還有她眼睛里及落在地毯上的淚水和她飛快走出房門時閃過的裙擺的對比中看出，她心里對自己一頭秀發(fā)的依戀。對于身上一身舊衣服的德拉來說，有一頭漂亮的秀發(fā)對她來說是唯一令人稱羨的了。有的女性甚至把頭發(fā)看做了第二生命。是如何的一份感情，能讓德拉把身上最值得驕傲的秀發(fā)舍棄，來換取給一份給對方的圣誕禮物的啊!
她想買的禮物是一條能和丈夫吉姆的金表相配的表鏈，金表是吉姆最值得驕傲的東西，卻因為沒有適合的表鏈，一直不敢秀于人前。大家可以看到長發(fā)時和短發(fā)時的她的對比，真是非常大的反差，我們不由痛惜她的犧牲。尤其是當她拿到表鏈回到家后，一邊修復秀發(fā)的損傷，一邊揣測著丈夫看到她短發(fā)后，會不會不喜歡她的忐忑不安的模樣，真叫人心疼。
歐?亨利用了“艱巨的工作”來形容修復過程，可見她自己對自己的短發(fā)是多么不滿意。當德拉聽到吉姆的腳步聲時，歐?亨利又用頓時“發(fā)白的臉色”來形容德拉的緊張心情。當我們的那男主人公吉姆出場時，他怔住的古怪表情令故事走向了高潮。吉姆也用金表換了德拉喜歡很久的頭飾。兩個人都付出了自己最寶貴的東西來換取能配得上對方的寶貝，但是結果是他們都失策了。從表面上看兩個人都做了傻事，但是他們的內心深深感受到了對方對自己的愛，兩人各有得失。但歐?亨利卻說這是麥琪的禮物，是最明智的禮物，他們給對方的最好的禮物是給對方的愛意。剛才說到德拉用秀發(fā)換表鏈的初衷不就是為了吉姆能開心么。雖然失去了他們最寶貴的物品，他們卻得到了更為寶貴的感情，這才是最好的圣誕禮物。
從另一個方面來看，德拉的頭發(fā)是會長的，而吉姆的金表也是可以通過努力賺回來的。只要兩個人的心不變，那么未來他們重獲頭發(fā)和金表也不過是時間問題。就像亨利說的生活是由哭泣、抽泣、微笑構成的，樂觀地看待未來，會讓一切都好起來。一句話，一切都是最好的選擇。 繪本是12開的精裝版，封面是硬皮的，外面有一個精致的書封，內頁采用銅版紙。書中文字頁面在左，插圖在右邊，在我們細細研讀過文字里的深意后，再看插圖，真是有種文字和插圖相輔相成、相得益彰的感覺。文字部分的右邊一直有一朵花?立在書縫中央，搖曳生姿，隨著故事的推進，慢慢成長拔高，在故事的情節(jié)最高潮的時候，開出絢麗壯觀的“愛”之花。真是滿滿的幸福感。 這本繪本吸引人不只是歐?亨利的文字，也同樣插圖非常出彩。文字的右邊頁面都一副整頁的精美畫作。插圖把歐?亨利故事中的一個個觸動人心的畫面展示在了我們眼前。插圖帶著一種舊照片的效果，帶著濃郁的美國風情的建筑和家居風格，展示了文字不能傳達到的，當時所處的那種時代背景，讓人物的形象更加的豐滿、生動。光光是幾副插圖，我們就能聯(lián)想出整個故事的情節(jié)，明白故事的前因后果，在腦中構思出一個小劇場。很好地表達出故事里的情節(jié)。特別是不論是人物的背影、臉部表情、眼神等都在用無聲的語言，以獨特的角度反映了歐亨利在文字里想表達的感覺，向我們傳達著人物的情感和一些故事相關的信息?？梢哉f插圖中對人物表情的刻畫達到了傳神的境界，仿佛這個故事的情節(jié)通過真人演繹后描畫了下來的效果。
看書的過程就像看了一場無聲電影，讓人回味無窮。 對于孩子來說，這樣一個有愛的故事，可以延伸到對家人的親情方面，孩子們總是享受著家人的付出，卻很少想到付出，當他們感受到付出也是一件快樂的事的時候，他們也會學著去付出，去力所能及地幫助家人，這才是一份成長的禮物。同時也讓孩子意識到，不是越貴的禮物越能表達自己的感情，只要出于心意的禮物就能表達自己內心。這樣孩子就能樹立正確的人生觀和價值觀，對孩子有很好的引導作用。精美的畫面對提升孩子的審美觀也是非常好的。 適合4歲以上的孩子親子閱讀，小學的孩子自行閱讀。
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有關麥琪禮物心得體會通用
人的想法總是會隨著時間的變化而變化的，這時候我們就可以動筆寫一篇心得體會了。寫好心得體會可以鍛煉我們的發(fā)散思維，讓我們養(yǎng)成從不同角度看問題的好習慣，這里我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀的心得體會？
麥琪禮物心得體會【篇1】
的確，禮物意味著什么?是送禮人的快樂，也是收禮人的幸福;當朋友生日，你親手制作一份禮物，即是對朋友的祝福;當家人過節(jié)，你也準備一些禮物，那是對家人的愛。不管是什么，那總是一種最深沉的幸福?？墒鞘澜缟嫌袃蓚€人，他們送出和收到的禮物，卻是另一種讓人辛酸的幸福。
我們所看到的幸福不是那兩份精致的禮物，那甚至是一種痛苦，畢竟是他們犧牲了各自最寶貴的東西才換來的，到最后卻毫無“價值”。我們所看到的幸福是他們之間最誠摯的感情，這種感情是對于像他們那樣貧苦的人來說的確難得，這才是他們送給對方最珍貴的禮物。
這讓我聯(lián)想起現(xiàn)實生活中彼此饋贈的禮物，大多數是價值不菲，包裝華麗的禮盒，僅供裝飾而不實用;也常有父母收到在外工作的子女寄來的一些精致賀卡，上面竟沒有只字片語，甚至沒有落款，子女們真的那么忙碌嗎?或者他們認為這只是一種形式……直到我收到好友的生日禮包，我才理解了友誼的真諦。那是她親手制作的，看起來有些粗糙，卻小巧玲瓏，里面裝著幾張密密麻麻的信紙，似乎有聊不完的話題，信紙里夾著她從樹上采來后壓干的樹葉，還有她逐個折的立體五角星，甚至附帶著各類五彩斑斕的貼花……看起來無比幼稚的“大雜燴”，卻填滿了我們無價的友誼。
麥琪禮物心得體會【篇2】
歐·亨利最著名的短篇小說莫過于《麥琪的禮物》，這位美國著名批判現(xiàn)實主義作家雖然命運多舛，從事許多職業(yè)終以失敗告終，但他卻用一生的時間寫下三百多個短篇和一部長篇小說，且以短篇著名，并與契訶夫和莫泊桑并列為世界三大短篇小說巨匠，曾被評論界譽為曼哈頓桂冠散文作家和美國現(xiàn)代短篇小說之父。
閱讀歐·亨利的小說，最直觀的感受就是幾乎篇篇精彩，尤其結尾常常出人意料，讓人意猶未盡，回味無窮?！皻W·亨利式的結尾”已然成為文學史上經典結尾的一個代名詞，他的著名短篇《麥琪的禮物》的結尾亦是經典之一。
最近因女兒的緣故，迷上了繪本，看到天略童書館的繪本《麥琪的禮物》，驚喜，毫不猶豫拿下，為女兒囤書。一則是信得過馬愛農的譯本;二則繪本的插畫師是在國際上榮獲多種獎項的德國插畫師、藝術家索尼婭·達諾夫斯基，她曾為曹文軒和方素珍的文學作品親自操刀配圖，細膩寫實的畫風很能打動人心。
《麥琪的禮物》是歐·亨利所擅長描寫愛情的短篇，故事講述了一對貧困的年輕夫妻在圣誕節(jié)來臨之前，為對方精心準備禮物的時候，賣掉了自己最珍貴的寶貝。歐·亨利以簡潔緊湊的文字將故事的層次表現(xiàn)得絲絲分明，一環(huán)緊扣一環(huán)，導向高潮時，再突然剎住，用一個優(yōu)雅的結尾深深地抓住了讀者的心。
從小說中可以看出歐·亨利對生活提煉的別具只眼，他選取了一對處于社會底層的年輕夫婦作為當時社會群體的部分代表，以他們的經歷和窘迫來揭露美國貧富懸殊的同時，也不忘了歌頌愛情的純真美好，以及人性的高貴和無私。
《麥琪的禮物》是我兒時耳熟能詳的故事，而今翻開繪本與女兒親子共讀時，感覺非常奇妙，我一邊愉快地懷戀著過去，一邊再次感受故事中帶來的新的意味和感動，心靈受到深刻的觸動。本身歐·亨利的文字已極具感染力，但是再加上索尼婭·達諾夫斯基的插畫，整個故事似乎變成了一部帶著復古色調的膠片電影。德拉身無分文時，內心的焦慮，窘迫以及吉姆回來后看到一頭短發(fā)的德拉時，臉上帶著的那種古怪的神情從插畫中一眼就能深刻地感受到，這對于識字量遠遠不夠的小朋友來說，無疑是幫助解讀故事的最佳途徑。
每個孩子都是一張白紙，很多時候，與其對他們苦苦說教，不如放手讓他們從繪本、故事中輕松自由地來通曉這個世界的明面或暗面，去尋得一些自己想知道的答案以及值得學習的優(yōu)秀品質。
雖然《麥琪的禮物》是以愛情為故事的主線，但是歐·亨利卻用睿智的哲思帶給孩子和大人們以啟示：愛不僅是在嘴巴上說說，愛是帶給別人幸福的行為，是一種高尚的精神境界和品德。正是因為蘊藏著這樣的內里，才使得小說擁有了內在的張力，深受眾人的喜愛，成為百年以來的經典之一。
麥琪禮物心得體會【篇3】
（三）教學過程：
歐?亨利終其一生，共創(chuàng)作了三百余篇短篇小說，若一言以蔽之，則可以說：它都體現(xiàn)了作家對健康的人性與健康的社會的強烈向往與追求！它歌頌著小人物在貧困生存中的善良，相儒以沫的真淳的品格，盡管不無蒼涼的苦笑；它們揭露著那些“社會寵兒”的驕奢淫逸，爾虞我詐，寡廉鮮恥的卑劣本質，雖然表面上輕松乃至調侃；它們的怒斥著社會的丑惡黑暗，卻以“鬼臉”笑謔……
2．看課文后，復述情節(jié)。
3．用一句話概括情節(jié)：
一對夫妻在圣誕來臨之際為對方準備了是驚喜的禮物，而禮物卻失卻了作用。
4．小說中德拉給丈夫買禮物的標準是什么？而家中有無條件？
精致珍奇而真有價值的。小說的開頭交代家境，表明沒有條件。
5．小說的結尾夫妻倆所買的禮物是否“精致，珍奇而真有價值的？”（學生自由討論）
小說寫了平民中間發(fā)生的一件小事：夫妻因為沒有錢為對方買圣誕禮物，不得不各自賣掉自己最寶貴的東西，意使彼此愿望卻落空，但卻擁有更為溫馨的愛，表現(xiàn)了貧困之中，無私的愛的美好純潔，也從另一個側面反映平民生活的悲慘。
小說中盡管社會是無情冷酷的，平民生活是無奈凄慘的，但人性的善良和崇高在那樣的環(huán)境中更顯的震撼人心，更讓人感慨萬分；可人性中有美好的一面，也有丑惡的一面，完成書后練習四
1．小說中哪些情節(jié)突出表現(xiàn)人物無私的愛？用了哪些描寫方法？
文中帶夸張手法介紹杰姆夫婦兩樣特別引以為豪的東西，而各自為了對方又犧牲了自己的物品。
德拉為最后的決定而經過的一段神態(tài)動作和語言描寫。
2．思考小說情節(jié)設計上有何精巧之處，完成書后練習二。
1．體會小說精妙的構思。
2．掌握材料詳略安排。
在上節(jié)課文理清情節(jié)，概括主題的基礎上，學習歐?亨利獨特的小說藝術。
（1）“一塊八角七分錢”與圣誕節(jié)有何關系，德拉為何哭？
（2）德拉的頭發(fā)一會兒披散下來，一會又梳起來，干什么？
（3）白金表鏈有沒有給杰姆帶來快樂？
（4）杰姆見到德拉時神情為何異常？
（5）杰姆帶給德拉的禮物是什么？
（1）在寫杰姆夫婦賣物品買禮物的情節(jié)中為何詳寫德拉？
（2）你認為本文構思上最出乎意料的是哪一處？這樣寫有何好處？
（3）擁有了白金表鏈，可是用以聯(lián)結表鏈的金表卻沒有了，這是一種怎樣的遺憾和怎樣的一種美？
（4）作者為什么說他們是最聰明的？
明確答案：（1）詳寫德拉。夫妻為贈送對方圣誕禮物而賣掉自己的最寶貴的東西的目的、心理，經過基本相同，詳寫其中一位德拉就有代表性，杰姆賣表等過程再詳寫就顯的`重點。這樣詳略的當地處理材料，文筆簡潔使中心突出。
（2）小說的結局也可以說是高潮部分，德拉賣頭發(fā)，為給杰姆買表鏈，杰姆賣金表是為給德拉買發(fā)飾，結果都賣掉了各自最寶貴的東西又都使各自的愿望落空，這種學法叫巧合，這種巧合，增添了小說的戲劇性和悲劇意義，詳化了小說的主題，突出表現(xiàn)了這對貧困夫妻對對方的愛。
（3）這種美看似不夠完整，失去了一部分，又得到了一部分，還是不完整的一部分，但他們卻得了完整的心，完整的愛，這種愛是豪宅永遠體會不到擁有不了的。所以說這種美更動人，更具有震撼人心的魅力。
（4）小說的情節(jié)似乎告訴讀者，他們的各自的愿望都實現(xiàn)了，但卻失去了原有的價值，實際上通過這一表象我們可以更加深刻地體會到，他們禮物的價值已遠遠地超過禮物本身的價格，他們通過各自為對方買禮物所表現(xiàn)出的情感已遠遠地超出了精美的禮物本身，所以說他們是最聰明的，他們在愛對方的同時，獲得了更多的對方的愛，所以說他們是最聰明的。
發(fā)揮想像，將文中杰姆賣表買禮物的過程詳細細描述出來，寫成200字的短文。
一、范讀課文。要求有感情，符合人物特定的心理，根據情節(jié)的發(fā)展讀出起伏，確實能感染學生。
二、讓學生就自己印象最深的故事情節(jié)、人物言行談一兩點感受。
三、找?guī)讉€朗讀水平高的同學生分段朗讀。
四、復述課文。
五、概括文章主要內容。
六、理清文章脈絡。
2.讓學生根據文章情節(jié)，順著兩條線索往下捋，找出明暗線的交替變化和融合。參見“教材分析”部分的“本文線索”。
3.劃分文章的結構層次。參見“教材分析”部分的“本文結構”。
一、歸結文章的主題。要求根據文本的內容，抓住主要情節(jié)，避免以偏概全，不要將本文主題偏移到對資本主義社會下層勞動人民的生活狀況的關注，從而展開社會批判。正確的認識：歌頌了樸實而純真、艱難辛酸卻相濡以沫的愛情。教師要引導學生尊重他人的愛，學會去愛他人。在此基礎上，讓學生舉例說明怎樣尊重他人的愛，怎樣向需要幫助的人獻出自己的愛心，擔負起自己的道德倫理責任。有條件的學校可以找來英語原著，進行跨學科學習。
二、與《我的叔叔于勒》進行比較教學，了解人性的多樣性。并從現(xiàn)實生活中分別舉出一些人性中“美”和“丑”的例子，讓學生學會自己分辯，從而明確是非，引導學生展現(xiàn)美好的人性。
三、了解巧合和懸念的寫法。這部分可由教師設疑、學生解疑的方式開展教學。參見“教材分析”部分的“.寫作特點”（“巧合無痕”、“引而待發(fā)”）。
四、仿照本文的寫法，就你身邊人們的某個閃光鏡頭，編寫出小小說提綱。課下再寫成一篇完整的文章。
.教案點評：
前輩語文大師們說，課本無非是個例子，這是很有見地的。我們可以再往前邁一步：課本僅僅是個引子，是一些觸點的集合，教師要把這個“小文本”通過你和學生的共同學習、研討演變成“大文本”。說它是引子，是因為我們要據課本引出好多與課本有關的課內知識、一般能力的學習，也要引出好多與課本有關的課外知識、綜合能力的學習。說它是一些觸點的集合，是因為文本蘊藏著很多能觸動讀者思考的“元素”（點），這些“元素”涵蓋了諸多角度、諸多層面，而且因人的認識水平、接收能力等的差異而不同。在語文教學中要貫徹這種“大文本”觀。本文反映了人性中“美”的一面，就可以引導學生由此深入生活，去找尋人性中更多的“美”，也可以與《我的叔叔于勒》所反映的人性中的“丑”進行比較，也可以讓學生舉出一些現(xiàn)實生活所表露出來的人性中“丑”的一面加以討論，在討論中明辨是非，體驗什么是值得稱道的“人性美”。另外，讓學生復述、概括、理清脈絡，這是一條由具體到概括的邏輯訓練線路，經常訓練，有利于學生很快把握文章的思路。
活動指導：研讀課文，把握人物的性格特點，能透過表情再現(xiàn)人物的內心處境和想法；熟練掌握故事情節(jié)，特別是要演出文章設置的懸念所在，以此為“關子”，使劇情有起有伏，吸引觀眾；注意背景的布置，氣氛的營造；在不改變主題、人物性格的情況下，允許對文本進行合理的編創(chuàng)。
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麥琪禮物心得體會【篇4】
暑假里我讀了《麥琪的禮物》這本書，故事的大致內容是：尹大碗和尹小碟是兩個性格截然相反的姐妹。姐姐尹大碗因為沒有妹妹尹小碟長的漂亮，而不受爸爸媽媽的喜歡。每一個小朋友過生日當小壽星時都會收到禮物，而尹大碗被稱為“小災星”，會給媽媽惹出一大堆的麻煩。妹妹尹小碟表面很乖巧，其實每一次她犯的錯誤都會推到尹大碗的身上。由于得不到大人的關愛，大碗幻想出來了一個筷子弟弟和她一起玩。因為小碟在爸爸媽媽面前總是說大碗的壞話，大碗被送到了寄宿學校。大碗13歲那年，她意外的收到了一份特別的禮物，就是全家人的原諒和被原諒。
讀了這本書，我覺得：爸爸媽媽對大碗不太公平，對小碟太偏心了。什么事情都不要被表面現(xiàn)象迷惑，要了解內在的東西。另外一家人在一起最重要的就是大家要彼此理解對方，要多為對方著想，不管遇到什么事情，都要講清楚，讓其他人了解。只有全家人相互了解，才能是幸福快樂的一家，這才是全家人最好的禮物。
麥琪禮物心得體會【篇5】
人們常把鋒回路轉，出人意料，大反常駐機構理的結尾稱為“歐·亨利式的結尾”，相信歐·亨利的小說正是因為其獨具風格與魅力的結尾而享譽世界。
讀了歐·亨利的名作《麥琪的禮物》，我才深深地感受到了歐·亨利小說的吸引力。
這篇《麥琪的禮物》寫一對貧苦夫妻，丈夫有一只金表卻沒有相稱的表鏈；妻子有一頭美麗的長發(fā)，卻沒有相配的發(fā)梳，而妻子賣掉長發(fā)給丈夫買了金表鏈。兩人同時為對方考慮各自干出了動力心魄的“壯舉”，使得雙方的愿望都落了空。作品以意料之外而又在情理之中的結局收尾，凸顯了夫妻之間感情的誠篤、深摯，讀來催人淚下。
這種歐亨利式的結尾是使人物的情感、行為或事情的結果向完全相反方向轉折的一種構思方法，是增強文章吸引力的有效手段之一。，它一般包含兩大部分：“蓄勢在前”，和“逆轉在后”。即先形成一種思維定勢，然后突轉，突然打破積蓄已久的定勢，從而造成一種久蓄而猝發(fā)的藝術沖擊力。
這種結尾往往會造成心靈的震憾，給人更直接地心靈暗示，愛是相通的，但又是不可理喻的，只要互相諒解，互相支持，互相幫助，人世間將開滿絢爛的愛之花！
語言的魅力就在于給人以無盡的樂趣和情感的給養(yǎng)，而文字在一些巨匠的筆尖下跳躍出華美的舞姿，小說造詣極高的歐亨利就屬于此列，他的著名作品《麥琪的禮物》堪稱一部佳作，《麥琪的禮物》讀后感500字。他幽默的語句中透露一個又一個人物的表情，每個人物真的是活的，而且是神采奕奕，至于其文風的幽默就不用微詞去概括了，簡直是句句是經典。
這本書是一本短篇小說的集合，涉及人情，社會，金錢，友情，每一個故事順理成章的開始，總是出人意外的結局，當你試圖猜想故事將以一種多么離奇的結果出現(xiàn)時，還是仔細思考思考吧，要不然會因為結局“悔恨”許久啊。
看《忙碌的經紀人》體驗到被工作沖蝕后的記憶被重新喚起時，是不是應該思考生活或許不要把時間全交給工作；
《二十年后》讓人無奈的面對友情在利益，法律面前的'抉擇，友情有時真的讓哥很無奈?。?/p>
《愛情的信使》第一次的不解，第二次的朦朧，原來愛情這種羅曼蒂克是可以在筆下生花的，表白也是一種技巧，追回真愛，化解誤會；
《改邪歸正》在人性與正義面前，能量似乎不在守恒，因為勇氣起了作用；
短篇的閱讀本身就是一種享受，加上如此的情節(jié)，幽默，不失為一本極品，已經是第好幾遍讀這本書了，有的品呀！
麥琪禮物心得體會【篇6】
貧窮，饑餓，疾病，隨時都可能會侵擾我們平靜的生活。正如這對不幸的夫婦，身處在最低層社會，本應艱辛困苦的生活卻在他們的相互關愛中得到了最美的升華。他們失去了家中最寶貴的東西，但卻換來了這世間最無價的珍寶——愛。也許他們是幸運的，也許失去并不僅僅意味著損失，只要有愛就會有希望。
不得不承認，我們的集體并不成功，在分班的浪潮中，我們被淘汰了，我們失去了家，我們的番號將永遠消逝在那滾滾向前的時間的浪潮里。為了這種失去，為了那寄人籬下的苦，我們又有多少個夜晚浸濕在淚水里。諾大的校園里找尋自己的位置，茫然，但我們必須要前進。
曾經的朝夕相伴，曾經的風雨與共，任誰也不會忘記;曾經的誓言，曾經的夢想，怎樣都不會破滅。我們要像蝸牛一樣一步一步向上爬，尋找那片屬于自己的藍天。沒有后悔那短暫的邂逅，我們失去了寶貴的家，失去了避風的港灣，但我們也得到了那份經得起風雨、與日月同輝的純真友誼。
就讓我們在那片絢爛的青春年華中綻放吧，為了夢想而努力拼搏，為了夢想而揮灑汗水，困境里我們歡笑，挫折中我們互助。讓我們用實力去實踐我們的誓言，用輝煌的成績去紀念我們曾經的集體。
不需要什么“但愿人長久，千里共嬋娟”，只要把那份感情埋在心底，用心靈的沃土去滋潤它，讓愛的種子生根發(fā)芽，綻放出希望的花朵。
不論是曾經麥琪的禮物，還是我們今日的分離，請相信，有愛，就有希望!
麥琪禮物心得體會【篇7】
本文主寫小人物的生活，詳略得當，針針見血，淋漓盡致的寫小人物怎么過生活，相反大人物不著一筆，卻是獨有辟解，啟迪我們自由聯(lián)想，寫文章本不是給讀者灌輸某種思想，而是讓我們在其中神經騰云駕霧，思想翩翩起舞，另有見地，讀懂生活，反省社會，去努力推進一個新的社會，適合更多的人居家安戶，舒享快樂幸福。在那個年代，美國社會，掛著“民主”的大旗，作為幌子，迎風招展，招搖過世，扛著大槍，開著賊船，橫狂世界，專累及自己國家的巨大資本財富，充滿各個大人物的腰包，發(fā)展工業(yè)，資本輸出，對于小人物他們是不聞不問，置之一旁。所謂的大人物，巧取豪奪，坑蒙拐騙，利欲熏心，爾虞我詐。而我呢，以為那不過是得意之徒的丑陋行經，更為重要的是向讀者暗示“文明社會”的黑暗與滑稽，其不強加于人，然其人自然游思千里，當然了，本文卻讓我明白寫作應有此種功效，放能成文。
圣誕節(jié)饋贈禮物的風格是西方人所獨有的，他們認為圣誕禮物是最可珍貴的。因而希望自己圣誕時獲得愛的禮物是最有價值的。殊不知，既然彼此相愛，感情至深，相敬相賓，何必為了一個禮物而失去彼此的最愛，換取無用的東西，徒勞無益，如果現(xiàn)實是為了通過此種手段讓彼此知道自己是有多么的珍愛感情，愛情無價，奉若神靈，只是委屈了他們，兩無用處，這是令人啼笑皆非的結局。風俗僅是人為而定的，用來表達一種情意，在現(xiàn)實中，完全可以變通的，不是嗎?每當詹姆士-迪林厄姆-揚先生回家來到樓上的房間，黛拉一邊喊著吉姆一邊緊緊的摟住他，一切又都很美好。每次都是這樣，豈不美好，不足以值得珍惜，雖然貧窮，只要每天平淡而安逸就好。閑愁少有亦是難得，圣誕節(jié)的社會也應當依據生活的現(xiàn)實去量身定做。生活拮據，倒不可怕，可怕的是在艱難中依然過著“大人物”的生活，那是絕對不可取的，顧此失彼，焉不禍哉.
另外,我們從中可發(fā)現(xiàn)兩主人公缺少朋友，為什么呢，可能是作者巧意安排。但是在現(xiàn)實中我們得學會處理人際關系，精于交流，建立寬廣的人際局面，才能生活的游刃有余，困難時獲得幫助。俗話說的好，朋友多了路好走，為什么呢，一方有難，八方支援啊!多個朋友總是多份力量。要想成為一個成功的人，良好的人際關系是不可缺少的!因此，每個人不管是現(xiàn)在處于什么樣的地位都應當學會交際處世，把握人情世俗，通用人力資源，為自己的成功之路做好準備。
男女主人公對愛情的忠貞令人感動，然而，愛情只能作為精神支柱，無法度過現(xiàn)實生活。做為窮人，該當怎樣，有野心，有志氣，安守本分，做自己，過自己的生活?窮人不要瞎折騰，更不要尋找那種虛無的浪漫，因為對你來說，填飽肚子是最重要的，追求精神層次的享受必須建立在良好的物資基礎上。將賴以生存的錢換取兩件無用的禮物，可謂本末倒置。
男主人公太固守殘缺了，作為一個貧窮的小職員，在不能滿足生活之余，何必妄想上流社會的浪漫與精神生活，應該把金表作為創(chuàng)業(yè)資金，未嘗不是一種明智之美。女主人公也仁慈溫柔過敏，完全可以幫助激勵丈夫創(chuàng)業(yè)，擺渡那一頭秀發(fā)，并不一定要換為圣誕禮物，將它作為生活費或者是丈夫的創(chuàng)業(yè)資金，才是窮人應該過的生活,才能有機會實現(xiàn)自己的夢想,不枉人生。
讀罷全文，我知道現(xiàn)實與理想始終有差距，理想再美也應尊重現(xiàn)實。生活就是一種現(xiàn)實，必須深刻理解現(xiàn)實，才能好好生活。
麥琪禮物心得體會【篇8】
假期，我在家讀了《麥琪的禮物》這本書，這本書里有很多很多的有趣故事。讓我記憶深刻的就是《梨子提琴》。這個故事里面講的是一只小松鼠在樹林里發(fā)現(xiàn)了一個金黃色的梨子，它把梨子切開，一股香味飄來，它吃了一半，另一半做了一把琴子，他用琴拉出來了濃濃的香味，而且還拉出來美妙的琴音。吸引了好多可愛的淘氣的小動物。它們一邊聽一邊哼著歌兒，從此以后，每個夜晚，他們都在樹林里開一次月光音樂會，他們在一起沒有了爭吵，到處是歡樂。
這篇小故事就告訴我們，快樂是可以傳遞的，當我們在生活中遇到困難的時候，我們要學會勇敢的面對。當我們遇到需要幫助的人，我們應該伸出援助之手，帶給他們快樂和溫暖。當我在學?？匆姴婚_心的同學時，我也要多陪伴他，哄他開心。因為我是一個樂觀的人，我要把快樂和溫暖帶給別人。只有這樣，我們的生活才會充滿生機，充滿陽光。
麥琪禮物心得體會【篇9】
你在過生日時最想要什么禮物?是一條裙子，還是一條褲子，還是一雙鞋?故事的主人公尹小碗一家什么都不需要，他們最需要的是原諒和被原諒：
尹小碗在每次的生日宴會上都把大家搞的狼狽不堪。小碗的妹妹小碟又嬌又美又乖，是大家心目中的公主，而小碗是大家心目中的搗蛋鬼，大家再也再也忍受不了，把她送到了黑橄欖學校。
在13歲生日即將到來的時候，她回了家，家人都對她很好，她終于明白原諒和被原諒是大家最想要的禮物。
其實，在日常生活中，只有諒解別人，才是最重要的。諒解是人與人之間必須架起的一座“友誼”橋，只有架起了這做“友誼”橋，才是最好的：
記得有一次，我和妹妹一起玩兒水。說好了輪流著，一人玩一次，可是妹妹偏要擠我，因為那時的我很任性，索性扔掉玩具，不和她玩了，我們兩的關系越來越緊張，過了很久，才變好。
不會諒解，自然是不行的，所以，多一份諒解，就多一份友愛。
有關麥琪禮物心得體會模板
我們在認真工作的時間里，我們可以用各種各樣的形式記錄心得體會。寫心得體會有助于我們了解某個階段自己的想法，如何有規(guī)劃性地寫好心得體會嗎？下面是幼兒教師教育網幫大家整理的麥琪禮物心得體會,歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
麥琪禮物心得體會 篇1
歐·亨利最著名的短篇小說莫過于《麥琪的禮物》，這位美國著名批判現(xiàn)實主義作家雖然命運多舛，從事許多職業(yè)終以失敗告終，但他卻用一生的時間寫下三百多個短篇和一部長篇小說，且以短篇著名，并與契訶夫和莫泊桑并列為世界三大短篇小說巨匠，曾被評論界譽為曼哈頓桂冠散文作家和美國現(xiàn)代短篇小說之父。
閱讀歐·亨利的小說，最直觀的感受就是幾乎篇篇精彩，尤其結尾常常出人意料，讓人意猶未盡，回味無窮?！皻W·亨利式的結尾”已然成為文學史上經典結尾的一個代名詞，他的著名短篇《麥琪的禮物》的結尾亦是經典之一。
最近因女兒的緣故，迷上了繪本，看到天略童書館的繪本《麥琪的禮物》，驚喜，毫不猶豫拿下，為女兒囤書。一則是信得過馬愛農的譯本;二則繪本的插畫師是在國際上榮獲多種獎項的德國插畫師、藝術家索尼婭·達諾夫斯基，她曾為曹文軒和方素珍的文學作品親自操刀配圖，細膩寫實的畫風很能打動人心。
《麥琪的禮物》是歐·亨利所擅長描寫愛情的短篇，故事講述了一對貧困的年輕夫妻在圣誕節(jié)來臨之前，為對方精心準備禮物的時候，賣掉了自己最珍貴的寶貝。歐·亨利以簡潔緊湊的文字將故事的層次表現(xiàn)得絲絲分明，一環(huán)緊扣一環(huán)，導向高潮時，再突然剎住，用一個優(yōu)雅的結尾深深地抓住了讀者的心。
從小說中可以看出歐·亨利對生活提煉的別具只眼，他選取了一對處于社會底層的年輕夫婦作為當時社會群體的部分代表，以他們的經歷和窘迫來揭露美國貧富懸殊的同時，也不忘了歌頌愛情的純真美好，以及人性的高貴和無私。
《麥琪的禮物》是我兒時耳熟能詳的故事，而今翻開繪本與女兒親子共讀時，感覺非常奇妙，我一邊愉快地懷戀著過去，一邊再次感受故事中帶來的新的意味和感動，心靈受到深刻的觸動。本身歐·亨利的文字已極具感染力，但是再加上索尼婭·達諾夫斯基的插畫，整個故事似乎變成了一部帶著復古色調的膠片電影。德拉身無分文時，內心的焦慮，窘迫以及吉姆回來后看到一頭短發(fā)的德拉時，臉上帶著的那種古怪的神情從插畫中一眼就能深刻地感受到，這對于識字量遠遠不夠的小朋友來說，無疑是幫助解讀故事的最佳途徑。
每個孩子都是一張白紙，很多時候，與其對他們苦苦說教，不如放手讓他們從繪本、故事中輕松自由地來通曉這個世界的明面或暗面，去尋得一些自己想知道的答案以及值得學習的優(yōu)秀品質。
雖然《麥琪的禮物》是以愛情為故事的主線，但是歐·亨利卻用睿智的哲思帶給孩子和大人們以啟示：愛不僅是在嘴巴上說說，愛是帶給別人幸福的行為，是一種高尚的精神境界和品德。正是因為蘊藏著這樣的內里，才使得小說擁有了內在的張力，深受眾人的喜愛，成為百年以來的經典之一。
麥琪禮物心得體會 篇2
暑假里我讀了《麥琪的禮物》這本書，故事的大致內容是：尹大碗和尹小碟是兩個性格截然相反的姐妹。姐姐尹大碗因為沒有妹妹尹小碟長的漂亮，而不受爸爸媽媽的喜歡。每一個小朋友過生日當小壽星時都會收到禮物，而尹大碗被稱為“小災星”，會給媽媽惹出一大堆的麻煩。妹妹尹小碟表面很乖巧，其實每一次她犯的錯誤都會推到尹大碗的身上。由于得不到大人的關愛，大碗幻想出來了一個筷子弟弟和她一起玩。因為小碟在爸爸媽媽面前總是說大碗的壞話，大碗被送到了寄宿學校。大碗13歲那年，她意外的收到了一份特別的禮物，就是全家人的原諒和被原諒。
讀了這本書，我覺得：爸爸媽媽對大碗不太公平，對小碟太偏心了。什么事情都不要被表面現(xiàn)象迷惑，要了解內在的東西。另外一家人在一起最重要的就是大家要彼此理解對方，要多為對方著想，不管遇到什么事情，都要講清楚，讓其他人了解。只有全家人相互了解，才能是幸?？鞓返囊患?，這才是全家人最好的禮物。
麥琪禮物心得體會 篇3
假期，我在家讀了《麥琪的禮物》這本書，這本書里有很多很多的有趣故事。讓我記憶深刻的就是《梨子提琴》。這個故事里面講的是一只小松鼠在樹林里發(fā)現(xiàn)了一個金黃色的梨子，它把梨子切開，一股香味飄來，它吃了一半，另一半做了一把琴子，他用琴拉出來了濃濃的香味，而且還拉出來美妙的琴音。吸引了好多可愛的淘氣的小動物。它們一邊聽一邊哼著歌兒，從此以后，每個夜晚，他們都在樹林里開一次月光音樂會，他們在一起沒有了爭吵，到處是歡樂。
這篇小故事就告訴我們，快樂是可以傳遞的，當我們在生活中遇到困難的時候，我們要學會勇敢的面對。當我們遇到需要幫助的人，我們應該伸出援助之手，帶給他們快樂和溫暖。當我在學?？匆姴婚_心的同學時，我也要多陪伴他，哄他開心。因為我是一個樂觀的人，我要把快樂和溫暖帶給別人。只有這樣，我們的生活才會充滿生機，充滿陽光。
麥琪禮物心得體會 篇4
《麥琪的禮物》是由美國著名的短篇小說家作家歐?亨利著寫，德國的索尼亞?達洛夫斯基繪制，馬愛農翻譯北京聯(lián)合出版公司出版的。 歐·亨利的大名大家都如雷貫耳，他與契訶夫和莫泊桑并列世界三大短篇小說巨匠，曾被評論界譽為曼哈頓桂冠散文作家和美國現(xiàn)代短篇小說之父，他的作品有“美國生活的百科全書”之譽。
《麥琪的禮物》這是一個非常經典的故事，相信很多人在小學或者中學課本上都看過，能入選我們國家的中小學課本，可見其故事是非常有教育意義，且有益于孩子身心發(fā)展的。下面我們就來欣賞下這本書吧! 故事的主角是一對居住在出租屋里的年輕夫妻德拉和吉姆，他們生活地相當拮據。作者歐?亨利非常會使用對比和反差來突出一些事情，語言詼諧幽默，但同時由直擊人心，文字非常有魅力，對于孩子們的寫作是很好的啟發(fā)。比如他用“心里譴責自己”來形容德拉集錢時候的羞燥感，可見集錢買圣誕禮物的重要性超過了面子問題。歐?亨利對他們房子甚至用了“乞丐窩”來形容，但是從插圖中我們卻可以看出家里的一切都整整齊齊，一點都沒有“乞丐窩”的感覺，這是插圖有問題么?不是的，這恰恰能看出妻子是非常愛這個家的，即使貧困，也會把自己的家打理地井井有條，溫馨整潔，有個家的樣子。
我們在封面中就看到她因為給丈夫買圣誕禮物的錢不夠，而焦急得流淚抽噎，雙眼緊盯著桌面上看來看去也多不了的硬幣。當畫面轉到她那如瀑布一樣美麗的秀發(fā)時，我們不由得為她贊嘆，這樣一頭色澤亮麗的波浪秀發(fā)必然經過了主人精心的保護，作者甚至用“讓示巴女王陛下的珠寶首飾黯然失色”來形容，可見擁有這樣一頭秀發(fā)在德拉心中是多么驕傲的一件事。但是她卻在秀發(fā)和禮物之間，毅然選擇了禮物。我們可以在她閃閃發(fā)光的眼睛和臉頰上消失的紅暈的對比;還有她眼睛里及落在地毯上的淚水和她飛快走出房門時閃過的裙擺的對比中看出，她心里對自己一頭秀發(fā)的依戀。對于身上一身舊衣服的德拉來說，有一頭漂亮的秀發(fā)對她來說是唯一令人稱羨的了。有的女性甚至把頭發(fā)看做了第二生命。是如何的一份感情，能讓德拉把身上最值得驕傲的秀發(fā)舍棄，來換取給一份給對方的圣誕禮物的啊!
她想買的禮物是一條能和丈夫吉姆的金表相配的表鏈，金表是吉姆最值得驕傲的東西，卻因為沒有適合的表鏈，一直不敢秀于人前。大家可以看到長發(fā)時和短發(fā)時的她的對比，真是非常大的反差，我們不由痛惜她的犧牲。尤其是當她拿到表鏈回到家后，一邊修復秀發(fā)的損傷，一邊揣測著丈夫看到她短發(fā)后，會不會不喜歡她的忐忑不安的模樣，真叫人心疼。
歐?亨利用了“艱巨的工作”來形容修復過程，可見她自己對自己的短發(fā)是多么不滿意。當德拉聽到吉姆的腳步聲時，歐?亨利又用頓時“發(fā)白的臉色”來形容德拉的緊張心情。當我們的那男主人公吉姆出場時，他怔住的古怪表情令故事走向了高潮。吉姆也用金表換了德拉喜歡很久的頭飾。兩個人都付出了自己最寶貴的東西來換取能配得上對方的寶貝，但是結果是他們都失策了。從表面上看兩個人都做了傻事，但是他們的內心深深感受到了對方對自己的愛，兩人各有得失。但歐?亨利卻說這是麥琪的禮物，是最明智的禮物，他們給對方的最好的禮物是給對方的愛意。剛才說到德拉用秀發(fā)換表鏈的初衷不就是為了吉姆能開心么。雖然失去了他們最寶貴的物品，他們卻得到了更為寶貴的感情，這才是最好的圣誕禮物。
從另一個方面來看，德拉的頭發(fā)是會長的，而吉姆的金表也是可以通過努力賺回來的。只要兩個人的心不變，那么未來他們重獲頭發(fā)和金表也不過是時間問題。就像亨利說的生活是由哭泣、抽泣、微笑構成的，樂觀地看待未來，會讓一切都好起來。一句話，一切都是最好的選擇。 繪本是12開的精裝版，封面是硬皮的，外面有一個精致的書封，內頁采用銅版紙。書中文字頁面在左，插圖在右邊，在我們細細研讀過文字里的深意后，再看插圖，真是有種文字和插圖相輔相成、相得益彰的感覺。文字部分的右邊一直有一朵花?立在書縫中央，搖曳生姿，隨著故事的推進，慢慢成長拔高，在故事的情節(jié)最高潮的時候，開出絢麗壯觀的“愛”之花。真是滿滿的幸福感。 這本繪本吸引人不只是歐?亨利的文字，也同樣插圖非常出彩。文字的右邊頁面都一副整頁的精美畫作。插圖把歐?亨利故事中的一個個觸動人心的畫面展示在了我們眼前。插圖帶著一種舊照片的效果，帶著濃郁的美國風情的建筑和家居風格，展示了文字不能傳達到的，當時所處的那種時代背景，讓人物的形象更加的豐滿、生動。光光是幾副插圖，我們就能聯(lián)想出整個故事的情節(jié)，明白故事的前因后果，在腦中構思出一個小劇場。很好地表達出故事里的情節(jié)。特別是不論是人物的背影、臉部表情、眼神等都在用無聲的語言，以獨特的角度反映了歐亨利在文字里想表達的感覺，向我們傳達著人物的情感和一些故事相關的信息?？梢哉f插圖中對人物表情的刻畫達到了傳神的境界，仿佛這個故事的情節(jié)通過真人演繹后描畫了下來的效果。
看書的過程就像看了一場無聲電影，讓人回味無窮。 對于孩子來說，這樣一個有愛的故事，可以延伸到對家人的親情方面，孩子們總是享受著家人的付出，卻很少想到付出，當他們感受到付出也是一件快樂的事的時候，他們也會學著去付出，去力所能及地幫助家人，這才是一份成長的禮物。同時也讓孩子意識到，不是越貴的禮物越能表達自己的感情，只要出于心意的禮物就能表達自己內心。這樣孩子就能樹立正確的人生觀和價值觀，對孩子有很好的引導作用。精美的畫面對提升孩子的審美觀也是非常好的。 適合4歲以上的孩子親子閱讀，小學的孩子自行閱讀。
麥琪禮物心得體會 篇5
我在初中課本上就已經學習過這篇由美國著名作家歐·亨利著作的短篇小說《麥琪的禮物》，對于這個貧困潦倒的愛情故事，時隔十七年后，我依然印象深刻。這一次重讀新版，全新的制作風格和設計，加入了詮釋到位的插畫，讓我有了更多的驚喜和收獲。
拿到這本書，由于故事早已熟知，就用另一種方式進行第一次閱讀——單純觀看插畫，讓插畫為我講述這個故事。書中十二幅銅版印刷的高清大圖，用整張插畫作為獨立的一頁，觀看感受極佳，讓我想起了小時候不識字看連環(huán)畫的體驗。十二幅插圖依據故事重點情節(jié)而作，更是包含了全部重要的信息，看著畫里的人物衣著、形態(tài)、環(huán)境，我清楚地看到了他們的生活和悲喜。
當我看到德拉頭發(fā)散開的畫面時，一下子就明白為什么小說里會形容“德拉的頭發(fā)會讓巴女王的珠寶首飾黯然失色”，真的是完美詮釋出了“像一道褐色的瀑布，波浪閃爍，光彩照人”。要知道，在書里所記敘的那個年代，擁有一頭發(fā)質上乘的秀發(fā)是一個女性美麗的標志。即使出身貧寒，德拉還是精心呵護她的頭發(fā)，讓頭發(fā)成為她自身最珍貴的寶物。
隨著故事的發(fā)展，來到了德拉拆開丈夫吉姆送她的禮物時，歇斯底里的眼淚瞬間滑落，我清楚地看到插畫上德拉的淚水，心疼地用手指撫上她的臉頰，想著為她拭去淚水。做完后才驚覺，這是畫啊是畫啊!雖然是自己入戲太深，沉浸在悲傷的劇情中，但是插畫的代入感實在是太強了，誰看了能不跟著他們一起難過傷心?多可惜的頭發(fā)，配上這套梳子該多美。
故事落下帷幕，我又急不可待地進行第二次閱讀——讀文字部分。想不到文字也有驚喜，這一版采用的字體很特別，應該是硬筆行書，看起來就像是一個朋友手寫的文字，很有親切感。故事以德拉家拮據的生活開始，為了給最愛的人一份溫暖有愛的禮物，這對夫妻用了最特別的方式——變賣了自己身上最值錢最重要的東西，買一份最適合對方的禮物。歐·亨利用他的慣有的幽默設計，讓這兩份最能派上用場的禮物都只能珍藏起來，但它們又絕對是最合適的禮物，是智者才會做出的選擇。
誠然，故事的主題不止是智者如何贈送禮物，更多的是要表達“愛的無私奉獻”和“情感可以超越物質需求”。在眾多的愛情故事中，不乏也有表達這個主題的作品。但是，沒有哪個作家能達到歐·亨利的高度，這樣簡單的故事，人物只是夫妻倆，事情就這么一件，卻體現(xiàn)出了生活和愛的全部。借用的金表和頭發(fā)，都是當時能代表男性和女性的東西。設計巧妙，已成為一個獨特的象征，且無法模仿。
看完這本書，我又一次被感動了被溫暖了被驚喜到了。只是這一次，不止是故事內容，還有全新的完美演繹出這個故事的插畫。從圖畫中看故事，不止是小孩，大人也喜愛。我覺得，這本書，也是麥琪送我的禮物，真好!
麥琪禮物心得體會
每個人在學習生活中都會受到不同程度的啟發(fā)，引發(fā)不一樣的思考，我們總能通過一些事情獲取一定的經驗與心得體會。堅持編寫心得體會，可以鍛煉自己提煉文字的能力和關注細節(jié)的能力。歡迎查閱我們的“麥琪禮物心得體會”知識點總結希望對你有所幫助，希望本文能給您提供借鑒！
麥琪禮物心得體會(篇1)
人們常把鋒回路轉，出人意料，大反常駐機構理的結尾稱為“歐·亨利式的結尾”，相信歐·亨利的小說正是因為其獨具風格與魅力的結尾而享譽世界。
讀了歐·亨利的名作《麥琪的禮物》，我才深深地感受到了歐·亨利小說的吸引力。
這篇《麥琪的禮物》寫一對貧苦夫妻，丈夫有一只金表卻沒有相稱的表鏈；妻子有一頭美麗的長發(fā)，卻沒有相配的發(fā)梳，而妻子賣掉長發(fā)給丈夫買了金表鏈。兩人同時為對方考慮各自干出了動力心魄的“壯舉”，使得雙方的愿望都落了空。作品以意料之外而又在情理之中的結局收尾，凸顯了夫妻之間感情的誠篤、深摯，讀來催人淚下。
這種歐亨利式的結尾是使人物的情感、行為或事情的結果向完全相反方向轉折的一種構思方法，是增強文章吸引力的有效手段之一。，它一般包含兩大部分：“蓄勢在前”，和“逆轉在后”。即先形成一種思維定勢，然后突轉，突然打破積蓄已久的定勢，從而造成一種久蓄而猝發(fā)的藝術沖擊力。
這種結尾往往會造成心靈的震憾，給人更直接地心靈暗示，愛是相通的，但又是不可理喻的，只要互相諒解，互相支持，互相幫助，人世間將開滿絢爛的愛之花！
語言的魅力就在于給人以無盡的樂趣和情感的給養(yǎng)，而文字在一些巨匠的筆尖下跳躍出華美的舞姿，小說造詣極高的歐亨利就屬于此列，他的著名作品《麥琪的禮物》堪稱一部佳作，《麥琪的禮物》讀后感500字。他幽默的語句中透露一個又一個人物的表情，每個人物真的是活的，而且是神采奕奕，至于其文風的幽默就不用微詞去概括了，簡直是句句是經典。
這本書是一本短篇小說的集合，涉及人情，社會，金錢，友情，每一個故事順理成章的開始，總是出人意外的結局，當你試圖猜想故事將以一種多么離奇的結果出現(xiàn)時，還是仔細思考思考吧，要不然會因為結局“悔恨”許久啊。
看《忙碌的經紀人》體驗到被工作沖蝕后的記憶被重新喚起時，是不是應該思考生活或許不要把時間全交給工作；
《二十年后》讓人無奈的面對友情在利益，法律面前的'抉擇，友情有時真的讓哥很無奈啊；
《愛情的信使》第一次的不解，第二次的朦朧，原來愛情這種羅曼蒂克是可以在筆下生花的，表白也是一種技巧，追回真愛，化解誤會；
《改邪歸正》在人性與正義面前，能量似乎不在守恒，因為勇氣起了作用；
短篇的閱讀本身就是一種享受，加上如此的情節(jié)，幽默，不失為一本極品，已經是第好幾遍讀這本書了，有的品呀！
麥琪禮物心得體會(篇2)
我在初中課本上就已經學習過這篇由美國著名作家歐·亨利著作的短篇小說《麥琪的禮物》，對于這個貧困潦倒的愛情故事，時隔十七年后，我依然印象深刻。這一次重讀新版，全新的制作風格和設計，加入了詮釋到位的插畫，讓我有了更多的驚喜和收獲。
拿到這本書，由于故事早已熟知，就用另一種方式進行第一次閱讀——單純觀看插畫，讓插畫為我講述這個故事。書中十二幅銅版印刷的高清大圖，用整張插畫作為獨立的一頁，觀看感受極佳，讓我想起了小時候不識字看連環(huán)畫的體驗。十二幅插圖依據故事重點情節(jié)而作，更是包含了全部重要的信息，看著畫里的人物衣著、形態(tài)、環(huán)境，我清楚地看到了他們的生活和悲喜。
當我看到德拉頭發(fā)散開的畫面時，一下子就明白為什么小說里會形容“德拉的頭發(fā)會讓巴女王的珠寶首飾黯然失色”，真的是完美詮釋出了“像一道褐色的瀑布，波浪閃爍，光彩照人”。要知道，在書里所記敘的那個年代，擁有一頭發(fā)質上乘的秀發(fā)是一個女性美麗的標志。即使出身貧寒，德拉還是精心呵護她的頭發(fā)，讓頭發(fā)成為她自身最珍貴的寶物。
隨著故事的發(fā)展，來到了德拉拆開丈夫吉姆送她的禮物時，歇斯底里的眼淚瞬間滑落，我清楚地看到插畫上德拉的淚水，心疼地用手指撫上她的臉頰，想著為她拭去淚水。做完后才驚覺，這是畫啊是畫啊!雖然是自己入戲太深，沉浸在悲傷的劇情中，但是插畫的代入感實在是太強了，誰看了能不跟著他們一起難過傷心?多可惜的頭發(fā)，配上這套梳子該多美。
故事落下帷幕，我又急不可待地進行第二次閱讀——讀文字部分。想不到文字也有驚喜，這一版采用的字體很特別，應該是硬筆行書，看起來就像是一個朋友手寫的文字，很有親切感。故事以德拉家拮據的生活開始，為了給最愛的人一份溫暖有愛的禮物，這對夫妻用了最特別的方式——變賣了自己身上最值錢最重要的東西，買一份最適合對方的禮物。歐·亨利用他的慣有的幽默設計，讓這兩份最能派上用場的禮物都只能珍藏起來，但它們又絕對是最合適的禮物，是智者才會做出的選擇。
誠然，故事的主題不止是智者如何贈送禮物，更多的是要表達“愛的無私奉獻”和“情感可以超越物質需求”。在眾多的愛情故事中，不乏也有表達這個主題的作品。但是，沒有哪個作家能達到歐·亨利的高度，這樣簡單的故事，人物只是夫妻倆，事情就這么一件，卻體現(xiàn)出了生活和愛的全部。借用的金表和頭發(fā)，都是當時能代表男性和女性的東西。設計巧妙，已成為一個獨特的象征，且無法模仿。
看完這本書，我又一次被感動了被溫暖了被驚喜到了。只是這一次，不止是故事內容，還有全新的完美演繹出這個故事的插畫。從圖畫中看故事，不止是小孩，大人也喜愛。我覺得，這本書，也是麥琪送我的禮物，真好!
麥琪禮物心得體會(篇3)
暑假里我讀了《麥琪的禮物》這本書，故事的大致內容是：尹大碗和尹小碟是兩個性格截然相反的姐妹。姐姐尹大碗因為沒有妹妹尹小碟長的漂亮，而不受爸爸媽媽的喜歡。每一個小朋友過生日當小壽星時都會收到禮物，而尹大碗被稱為“小災星”，會給媽媽惹出一大堆的麻煩。妹妹尹小碟表面很乖巧，其實每一次她犯的錯誤都會推到尹大碗的身上。由于得不到大人的關愛，大碗幻想出來了一個筷子弟弟和她一起玩。因為小碟在爸爸媽媽面前總是說大碗的壞話，大碗被送到了寄宿學校。大碗13歲那年，她意外的收到了一份特別的禮物，就是全家人的原諒和被原諒。
讀了這本書，我覺得：爸爸媽媽對大碗不太公平，對小碟太偏心了。什么事情都不要被表面現(xiàn)象迷惑，要了解內在的東西。另外一家人在一起最重要的就是大家要彼此理解對方，要多為對方著想，不管遇到什么事情，都要講清楚，讓其他人了解。只有全家人相互了解，才能是幸?？鞓返囊患遥@才是全家人最好的禮物。
麥琪禮物心得體會(篇4)
（三）教學過程：
歐?亨利終其一生，共創(chuàng)作了三百余篇短篇小說，若一言以蔽之，則可以說：它都體現(xiàn)了作家對健康的人性與健康的社會的強烈向往與追求！它歌頌著小人物在貧困生存中的善良，相儒以沫的真淳的品格，盡管不無蒼涼的苦笑；它們揭露著那些“社會寵兒”的驕奢淫逸，爾虞我詐，寡廉鮮恥的卑劣本質，雖然表面上輕松乃至調侃；它們的怒斥著社會的丑惡黑暗，卻以“鬼臉”笑謔……
2．看課文后，復述情節(jié)。
3．用一句話概括情節(jié)：
一對夫妻在圣誕來臨之際為對方準備了是驚喜的禮物，而禮物卻失卻了作用。
4．小說中德拉給丈夫買禮物的標準是什么？而家中有無條件？
精致珍奇而真有價值的。小說的開頭交代家境，表明沒有條件。
5．小說的結尾夫妻倆所買的禮物是否“精致，珍奇而真有價值的？”（學生自由討論）
小說寫了平民中間發(fā)生的一件小事：夫妻因為沒有錢為對方買圣誕禮物，不得不各自賣掉自己最寶貴的東西，意使彼此愿望卻落空，但卻擁有更為溫馨的愛，表現(xiàn)了貧困之中，無私的愛的美好純潔，也從另一個側面反映平民生活的悲慘。
小說中盡管社會是無情冷酷的，平民生活是無奈凄慘的，但人性的善良和崇高在那樣的環(huán)境中更顯的震撼人心，更讓人感慨萬分；可人性中有美好的一面，也有丑惡的一面，完成書后練習四
1．小說中哪些情節(jié)突出表現(xiàn)人物無私的愛？用了哪些描寫方法？
文中帶夸張手法介紹杰姆夫婦兩樣特別引以為豪的東西，而各自為了對方又犧牲了自己的物品。
德拉為最后的決定而經過的一段神態(tài)動作和語言描寫。
2．思考小說情節(jié)設計上有何精巧之處，完成書后練習二。
1．體會小說精妙的構思。
2．掌握材料詳略安排。
在上節(jié)課文理清情節(jié)，概括主題的基礎上，學習歐?亨利獨特的小說藝術。
（1）“一塊八角七分錢”與圣誕節(jié)有何關系，德拉為何哭？
（2）德拉的頭發(fā)一會兒披散下來，一會又梳起來，干什么？
（3）白金表鏈有沒有給杰姆帶來快樂？
（4）杰姆見到德拉時神情為何異常？
（5）杰姆帶給德拉的禮物是什么？
（1）在寫杰姆夫婦賣物品買禮物的情節(jié)中為何詳寫德拉？
（2）你認為本文構思上最出乎意料的是哪一處？這樣寫有何好處？
（3）擁有了白金表鏈，可是用以聯(lián)結表鏈的金表卻沒有了，這是一種怎樣的遺憾和怎樣的一種美？
（4）作者為什么說他們是最聰明的？
明確答案：（1）詳寫德拉。夫妻為贈送對方圣誕禮物而賣掉自己的最寶貴的東西的目的、心理，經過基本相同，詳寫其中一位德拉就有代表性，杰姆賣表等過程再詳寫就顯的`重點。這樣詳略的當地處理材料，文筆簡潔使中心突出。
（2）小說的結局也可以說是高潮部分，德拉賣頭發(fā)，為給杰姆買表鏈，杰姆賣金表是為給德拉買發(fā)飾，結果都賣掉了各自最寶貴的東西又都使各自的愿望落空，這種學法叫巧合，這種巧合，增添了小說的戲劇性和悲劇意義，詳化了小說的主題，突出表現(xiàn)了這對貧困夫妻對對方的愛。
（3）這種美看似不夠完整，失去了一部分，又得到了一部分，還是不完整的一部分，但他們卻得了完整的心，完整的愛，這種愛是豪宅永遠體會不到擁有不了的。所以說這種美更動人，更具有震撼人心的魅力。
（4）小說的情節(jié)似乎告訴讀者，他們的各自的愿望都實現(xiàn)了，但卻失去了原有的價值，實際上通過這一表象我們可以更加深刻地體會到，他們禮物的價值已遠遠地超過禮物本身的價格，他們通過各自為對方買禮物所表現(xiàn)出的情感已遠遠地超出了精美的禮物本身，所以說他們是最聰明的，他們在愛對方的同時，獲得了更多的對方的愛，所以說他們是最聰明的。
發(fā)揮想像，將文中杰姆賣表買禮物的過程詳細細描述出來，寫成200字的短文。
一、范讀課文。要求有感情，符合人物特定的心理，根據情節(jié)的發(fā)展讀出起伏，確實能感染學生。
二、讓學生就自己印象最深的故事情節(jié)、人物言行談一兩點感受。
三、找?guī)讉€朗讀水平高的同學生分段朗讀。
四、復述課文。
五、概括文章主要內容。
六、理清文章脈絡。
2.讓學生根據文章情節(jié)，順著兩條線索往下捋，找出明暗線的交替變化和融合。參見“教材分析”部分的“本文線索”。
3.劃分文章的結構層次。參見“教材分析”部分的“本文結構”。
一、歸結文章的主題。要求根據文本的內容，抓住主要情節(jié)，避免以偏概全，不要將本文主題偏移到對資本主義社會下層勞動人民的生活狀況的關注，從而展開社會批判。正確的認識：歌頌了樸實而純真、艱難辛酸卻相濡以沫的愛情。教師要引導學生尊重他人的愛，學會去愛他人。在此基礎上，讓學生舉例說明怎樣尊重他人的愛，怎樣向需要幫助的人獻出自己的愛心，擔負起自己的道德倫理責任。有條件的學校可以找來英語原著，進行跨學科學習。
二、與《我的叔叔于勒》進行比較教學，了解人性的多樣性。并從現(xiàn)實生活中分別舉出一些人性中“美”和“丑”的例子，讓學生學會自己分辯，從而明確是非，引導學生展現(xiàn)美好的人性。
三、了解巧合和懸念的寫法。這部分可由教師設疑、學生解疑的方式開展教學。參見“教材分析”部分的“.寫作特點”（“巧合無痕”、“引而待發(fā)”）。
四、仿照本文的寫法，就你身邊人們的某個閃光鏡頭，編寫出小小說提綱。課下再寫成一篇完整的文章。
.教案點評：
前輩語文大師們說，課本無非是個例子，這是很有見地的。我們可以再往前邁一步：課本僅僅是個引子，是一些觸點的集合，教師要把這個“小文本”通過你和學生的共同學習、研討演變成“大文本”。說它是引子，是因為我們要據課本引出好多與課本有關的課內知識、一般能力的學習，也要引出好多與課本有關的課外知識、綜合能力的學習。說它是一些觸點的集合，是因為文本蘊藏著很多能觸動讀者思考的“元素”（點），這些“元素”涵蓋了諸多角度、諸多層面，而且因人的認識水平、接收能力等的差異而不同。在語文教學中要貫徹這種“大文本”觀。本文反映了人性中“美”的一面，就可以引導學生由此深入生活，去找尋人性中更多的“美”，也可以與《我的叔叔于勒》所反映的人性中的“丑”進行比較，也可以讓學生舉出一些現(xiàn)實生活所表露出來的人性中“丑”的一面加以討論，在討論中明辨是非，體驗什么是值得稱道的“人性美”。另外，讓學生復述、概括、理清脈絡，這是一條由具體到概括的邏輯訓練線路，經常訓練，有利于學生很快把握文章的思路。
活動指導：研讀課文，把握人物的性格特點，能透過表情再現(xiàn)人物的內心處境和想法；熟練掌握故事情節(jié)，特別是要演出文章設置的懸念所在，以此為“關子”，使劇情有起有伏，吸引觀眾；注意背景的布置，氣氛的營造；在不改變主題、人物性格的情況下，允許對文本進行合理的編創(chuàng)。
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麥琪禮物心得體會(篇5)
他們用自己較美麗的心靈贈送給對方都將是一件無價之寶。而這無價之寶，確實世間任何自認聰明或富有的人永遠不會，也不能給予的禮物。
圣誕節(jié)是西方國家較重要的節(jié)日之一。每年的12月25日，人們都會在歡樂的氣氛中互贈禮物以表祝福。那些各種各樣的禮物把寒冷的平安夜變成溫暖的天堂。但是，怎樣的禮物才是較珍貴的呢？美國短篇小說家歐亨利為我們描述了一個普通卻內意深刻的故事——《麥琪的禮物》。耶酥誕生之日，三位麥琪贈送給他三樣禮物，那些禮物預示著耶酥的一生。而歐亨利《麥琪的禮物》中所講述的故事，是一個圣誕節(jié)里發(fā)生在社會下層的小家庭中荒唐卻感人的故事。男主人公吉姆是一位薪金僅夠維持生活的小職員，女主人公德拉是一位賢惠善良的主婦。他們的生活貧窮，但吉姆和德拉各自擁有一樣極珍貴的寶物——吉姆祖?zhèn)鞯囊粔K金表就算“地下室堆滿金銀財寶、所羅門王又是守門人的話，每當吉姆路過那兒，準會摸出金表，好讓那所羅門王忌妒得吹胡子瞪眼睛”；德拉一頭美麗的瀑布般的秀發(fā)則可以“使那巴示女王的珍珠寶貝黔然失色”。為了能在圣誕節(jié)送給對方一件禮物，吉姆賣掉了他的金表為德拉買了一套“純玳瑁做的，邊上鑲著珠寶”的梳子；德拉賣掉了自己的長發(fā)為吉姆買了一條白金表鏈。他們都為對方舍棄了自己較寶貴的東西，而換來的禮物卻因此變得毫無作用了。
也許有人會認為，吉姆和德拉都很“傻”，他們極不明智地為了對方而犧牲了他們較較寶貴的東西，歐亨利的小說似乎顯得荒誕無意義。其實不然，故事里出現(xiàn)的有些夸張的偶然，讓兩位生活在困窘中的主人公顯得有些捉襟見肘，而通過這個帶著些悲劇情調的.故事，我們從一個角度感受到歐亨利為我們傳達的從蒼涼中透出的溫暖——關于“禮物”的價值。
吉姆和德拉，即使只是生活在社會底層的小人物，卻擁有著對生活的熱情和對對方的深愛，在這些溫暖的感情面前，貧困可以變得微不足道。在圣誕節(jié)前夕，兩個人還想著要為對方買一件禮物互贈，多么浪漫多么溫馨。即使這一份禮物似乎失去了使用的價值，它們卻成了世間較珍貴的禮物，變成一份真摯的愛贈給了對方。
麥琪是聰明人，聰明絕頂的人，由于他們是聰明人，毫無疑問，他們的禮物也是聰明的禮物。而我們的吉姆和德拉，雖然極不明智地為了對方而犧牲了他們較較寶貴的東西。不過，讓我們對現(xiàn)今的聰明人說較后一句話，在一切饋贈禮品的人當中，那兩個人是較聰明的。在一切饋贈又接收禮品的人當中，像他們兩個這樣的人也是較聰明的。無論在任何地方，他們都是較聰明的人。他們用自己美麗的心靈贈給對方的是一件無價之寶。而這件無價之寶，確實世間任何自認聰明或富有的人永遠不會，也不能給予的禮物。
麥琪禮物心得體會(篇6)
本文主寫小人物的生活，詳略得當，針針見血，淋漓盡致的寫小人物怎么過生活，相反大人物不著一筆，卻是獨有辟解，啟迪我們自由聯(lián)想，寫文章本不是給讀者灌輸某種思想，而是讓我們在其中神經騰云駕霧，思想翩翩起舞，另有見地，讀懂生活，反省社會，去努力推進一個新的社會，適合更多的人居家安戶，舒享快樂幸福。在那個年代，美國社會，掛著“民主”的大旗，作為幌子，迎風招展，招搖過世，扛著大槍，開著賊船，橫狂世界，專累及自己國家的巨大資本財富，充滿各個大人物的腰包，發(fā)展工業(yè)，資本輸出，對于小人物他們是不聞不問，置之一旁。所謂的大人物，巧取豪奪，坑蒙拐騙，利欲熏心，爾虞我詐。而我呢，以為那不過是得意之徒的丑陋行經，更為重要的是向讀者暗示“文明社會”的黑暗與滑稽，其不強加于人，然其人自然游思千里，當然了，本文卻讓我明白寫作應有此種功效，放能成文。
圣誕節(jié)饋贈禮物的風格是西方人所獨有的，他們認為圣誕禮物是最可珍貴的。因而希望自己圣誕時獲得愛的禮物是最有價值的。殊不知，既然彼此相愛，感情至深，相敬相賓，何必為了一個禮物而失去彼此的最愛，換取無用的東西，徒勞無益，如果現(xiàn)實是為了通過此種手段讓彼此知道自己是有多么的珍愛感情，愛情無價，奉若神靈，只是委屈了他們，兩無用處，這是令人啼笑皆非的結局。風俗僅是人為而定的，用來表達一種情意，在現(xiàn)實中，完全可以變通的，不是嗎?每當詹姆士-迪林厄姆-揚先生回家來到樓上的房間，黛拉一邊喊著吉姆一邊緊緊的摟住他，一切又都很美好。每次都是這樣，豈不美好，不足以值得珍惜，雖然貧窮，只要每天平淡而安逸就好。閑愁少有亦是難得，圣誕節(jié)的社會也應當依據生活的現(xiàn)實去量身定做。生活拮據，倒不可怕，可怕的是在艱難中依然過著“大人物”的生活，那是絕對不可取的，顧此失彼，焉不禍哉.
另外,我們從中可發(fā)現(xiàn)兩主人公缺少朋友，為什么呢，可能是作者巧意安排。但是在現(xiàn)實中我們得學會處理人際關系，精于交流，建立寬廣的人際局面，才能生活的游刃有余，困難時獲得幫助。俗話說的好，朋友多了路好走，為什么呢，一方有難，八方支援啊!多個朋友總是多份力量。要想成為一個成功的人，良好的人際關系是不可缺少的!因此，每個人不管是現(xiàn)在處于什么樣的地位都應當學會交際處世，把握人情世俗，通用人力資源，為自己的成功之路做好準備。
男女主人公對愛情的忠貞令人感動，然而，愛情只能作為精神支柱，無法度過現(xiàn)實生活。做為窮人，該當怎樣，有野心，有志氣，安守本分，做自己，過自己的生活?窮人不要瞎折騰，更不要尋找那種虛無的浪漫，因為對你來說，填飽肚子是最重要的，追求精神層次的享受必須建立在良好的物資基礎上。將賴以生存的錢換取兩件無用的禮物，可謂本末倒置。
男主人公太固守殘缺了，作為一個貧窮的小職員，在不能滿足生活之余，何必妄想上流社會的浪漫與精神生活，應該把金表作為創(chuàng)業(yè)資金，未嘗不是一種明智之美。女主人公也仁慈溫柔過敏，完全可以幫助激勵丈夫創(chuàng)業(yè)，擺渡那一頭秀發(fā)，并不一定要換為圣誕禮物，將它作為生活費或者是丈夫的創(chuàng)業(yè)資金，才是窮人應該過的生活,才能有機會實現(xiàn)自己的夢想,不枉人生。
讀罷全文，我知道現(xiàn)實與理想始終有差距，理想再美也應尊重現(xiàn)實。生活就是一種現(xiàn)實，必須深刻理解現(xiàn)實，才能好好生活。
麥琪禮物心得體會(篇7)
《麥琪的禮物》是由美國著名的短篇小說家作家歐?亨利著寫，德國的索尼亞?達洛夫斯基繪制，馬愛農翻譯北京聯(lián)合出版公司出版的。 歐·亨利的大名大家都如雷貫耳，他與契訶夫和莫泊桑并列世界三大短篇小說巨匠，曾被評論界譽為曼哈頓桂冠散文作家和美國現(xiàn)代短篇小說之父，他的作品有“美國生活的百科全書”之譽。
《麥琪的禮物》這是一個非常經典的故事，相信很多人在小學或者中學課本上都看過，能入選我們國家的中小學課本，可見其故事是非常有教育意義，且有益于孩子身心發(fā)展的。下面我們就來欣賞下這本書吧! 故事的主角是一對居住在出租屋里的年輕夫妻德拉和吉姆，他們生活地相當拮據。作者歐?亨利非常會使用對比和反差來突出一些事情，語言詼諧幽默，但同時由直擊人心，文字非常有魅力，對于孩子們的寫作是很好的啟發(fā)。比如他用“心里譴責自己”來形容德拉集錢時候的羞燥感，可見集錢買圣誕禮物的重要性超過了面子問題。歐?亨利對他們房子甚至用了“乞丐窩”來形容，但是從插圖中我們卻可以看出家里的一切都整整齊齊，一點都沒有“乞丐窩”的感覺，這是插圖有問題么?不是的，這恰恰能看出妻子是非常愛這個家的，即使貧困，也會把自己的家打理地井井有條，溫馨整潔，有個家的樣子。
我們在封面中就看到她因為給丈夫買圣誕禮物的錢不夠，而焦急得流淚抽噎，雙眼緊盯著桌面上看來看去也多不了的硬幣。當畫面轉到她那如瀑布一樣美麗的秀發(fā)時，我們不由得為她贊嘆，這樣一頭色澤亮麗的波浪秀發(fā)必然經過了主人精心的保護，作者甚至用“讓示巴女王陛下的珠寶首飾黯然失色”來形容，可見擁有這樣一頭秀發(fā)在德拉心中是多么驕傲的一件事。但是她卻在秀發(fā)和禮物之間，毅然選擇了禮物。我們可以在她閃閃發(fā)光的眼睛和臉頰上消失的紅暈的對比;還有她眼睛里及落在地毯上的淚水和她飛快走出房門時閃過的裙擺的對比中看出，她心里對自己一頭秀發(fā)的依戀。對于身上一身舊衣服的德拉來說，有一頭漂亮的秀發(fā)對她來說是唯一令人稱羨的了。有的女性甚至把頭發(fā)看做了第二生命。是如何的一份感情，能讓德拉把身上最值得驕傲的秀發(fā)舍棄，來換取給一份給對方的圣誕禮物的啊!
她想買的禮物是一條能和丈夫吉姆的金表相配的表鏈，金表是吉姆最值得驕傲的東西，卻因為沒有適合的表鏈，一直不敢秀于人前。大家可以看到長發(fā)時和短發(fā)時的她的對比，真是非常大的反差，我們不由痛惜她的犧牲。尤其是當她拿到表鏈回到家后，一邊修復秀發(fā)的損傷，一邊揣測著丈夫看到她短發(fā)后，會不會不喜歡她的忐忑不安的模樣，真叫人心疼。
歐?亨利用了“艱巨的工作”來形容修復過程，可見她自己對自己的短發(fā)是多么不滿意。當德拉聽到吉姆的腳步聲時，歐?亨利又用頓時“發(fā)白的臉色”來形容德拉的緊張心情。當我們的那男主人公吉姆出場時，他怔住的古怪表情令故事走向了高潮。吉姆也用金表換了德拉喜歡很久的頭飾。兩個人都付出了自己最寶貴的東西來換取能配得上對方的寶貝，但是結果是他們都失策了。從表面上看兩個人都做了傻事，但是他們的內心深深感受到了對方對自己的愛，兩人各有得失。但歐?亨利卻說這是麥琪的禮物，是最明智的禮物，他們給對方的最好的禮物是給對方的愛意。剛才說到德拉用秀發(fā)換表鏈的初衷不就是為了吉姆能開心么。雖然失去了他們最寶貴的物品，他們卻得到了更為寶貴的感情，這才是最好的圣誕禮物。
從另一個方面來看，德拉的頭發(fā)是會長的，而吉姆的金表也是可以通過努力賺回來的。只要兩個人的心不變，那么未來他們重獲頭發(fā)和金表也不過是時間問題。就像亨利說的生活是由哭泣、抽泣、微笑構成的，樂觀地看待未來，會讓一切都好起來。一句話，一切都是最好的選擇。 繪本是12開的精裝版，封面是硬皮的，外面有一個精致的書封，內頁采用銅版紙。書中文字頁面在左，插圖在右邊，在我們細細研讀過文字里的深意后，再看插圖，真是有種文字和插圖相輔相成、相得益彰的感覺。文字部分的右邊一直有一朵花?立在書縫中央，搖曳生姿，隨著故事的推進，慢慢成長拔高，在故事的情節(jié)最高潮的時候，開出絢麗壯觀的“愛”之花。真是滿滿的幸福感。 這本繪本吸引人不只是歐?亨利的文字，也同樣插圖非常出彩。文字的右邊頁面都一副整頁的精美畫作。插圖把歐?亨利故事中的一個個觸動人心的畫面展示在了我們眼前。插圖帶著一種舊照片的效果，帶著濃郁的美國風情的建筑和家居風格，展示了文字不能傳達到的，當時所處的那種時代背景，讓人物的形象更加的豐滿、生動。光光是幾副插圖，我們就能聯(lián)想出整個故事的情節(jié)，明白故事的前因后果，在腦中構思出一個小劇場。很好地表達出故事里的情節(jié)。特別是不論是人物的背影、臉部表情、眼神等都在用無聲的語言，以獨特的角度反映了歐亨利在文字里想表達的感覺，向我們傳達著人物的情感和一些故事相關的信息?？梢哉f插圖中對人物表情的刻畫達到了傳神的境界，仿佛這個故事的情節(jié)通過真人演繹后描畫了下來的效果。
看書的過程就像看了一場無聲電影，讓人回味無窮。 對于孩子來說，這樣一個有愛的故事，可以延伸到對家人的親情方面，孩子們總是享受著家人的付出，卻很少想到付出，當他們感受到付出也是一件快樂的事的時候，他們也會學著去付出，去力所能及地幫助家人，這才是一份成長的禮物。同時也讓孩子意識到，不是越貴的禮物越能表達自己的感情，只要出于心意的禮物就能表達自己內心。這樣孩子就能樹立正確的人生觀和價值觀，對孩子有很好的引導作用。精美的畫面對提升孩子的審美觀也是非常好的。 適合4歲以上的孩子親子閱讀，小學的孩子自行閱讀。
麥琪禮物心得體會(篇8)
你在過生日時最想要什么禮物?是一條裙子，還是一條褲子，還是一雙鞋?故事的主人公尹小碗一家什么都不需要，他們最需要的是原諒和被原諒：
尹小碗在每次的生日宴會上都把大家搞的狼狽不堪。小碗的妹妹小碟又嬌又美又乖，是大家心目中的公主，而小碗是大家心目中的搗蛋鬼，大家再也再也忍受不了，把她送到了黑橄欖學校。
在13歲生日即將到來的時候，她回了家，家人都對她很好，她終于明白原諒和被原諒是大家最想要的禮物。
其實，在日常生活中，只有諒解別人，才是最重要的。諒解是人與人之間必須架起的一座“友誼”橋，只有架起了這做“友誼”橋，才是最好的：
記得有一次，我和妹妹一起玩兒水。說好了輪流著，一人玩一次，可是妹妹偏要擠我，因為那時的我很任性，索性扔掉玩具，不和她玩了，我們兩的關系越來越緊張，過了很久，才變好。
不會諒解，自然是不行的，所以，多一份諒解，就多一份友愛。
麥琪禮物心得體會(篇9)
歐·亨利最著名的短篇小說莫過于《麥琪的禮物》，這位美國著名批判現(xiàn)實主義作家雖然命運多舛，從事許多職業(yè)終以失敗告終，但他卻用一生的時間寫下三百多個短篇和一部長篇小說，且以短篇著名，并與契訶夫和莫泊桑并列為世界三大短篇小說巨匠，曾被評論界譽為曼哈頓桂冠散文作家和美國現(xiàn)代短篇小說之父。
閱讀歐·亨利的小說，最直觀的感受就是幾乎篇篇精彩，尤其結尾常常出人意料，讓人意猶未盡，回味無窮?！皻W·亨利式的結尾”已然成為文學史上經典結尾的一個代名詞，他的著名短篇《麥琪的禮物》的結尾亦是經典之一。
最近因女兒的緣故，迷上了繪本，看到天略童書館的繪本《麥琪的禮物》，驚喜，毫不猶豫拿下，為女兒囤書。一則是信得過馬愛農的譯本;二則繪本的插畫師是在國際上榮獲多種獎項的德國插畫師、藝術家索尼婭·達諾夫斯基，她曾為曹文軒和方素珍的文學作品親自操刀配圖，細膩寫實的畫風很能打動人心。
《麥琪的禮物》是歐·亨利所擅長描寫愛情的短篇，故事講述了一對貧困的年輕夫妻在圣誕節(jié)來臨之前，為對方精心準備禮物的時候，賣掉了自己最珍貴的寶貝。歐·亨利以簡潔緊湊的文字將故事的層次表現(xiàn)得絲絲分明，一環(huán)緊扣一環(huán)，導向高潮時，再突然剎住，用一個優(yōu)雅的結尾深深地抓住了讀者的心。
從小說中可以看出歐·亨利對生活提煉的別具只眼，他選取了一對處于社會底層的年輕夫婦作為當時社會群體的部分代表，以他們的經歷和窘迫來揭露美國貧富懸殊的同時，也不忘了歌頌愛情的純真美好，以及人性的高貴和無私。
《麥琪的禮物》是我兒時耳熟能詳的故事，而今翻開繪本與女兒親子共讀時，感覺非常奇妙，我一邊愉快地懷戀著過去，一邊再次感受故事中帶來的新的意味和感動，心靈受到深刻的觸動。本身歐·亨利的文字已極具感染力，但是再加上索尼婭·達諾夫斯基的插畫，整個故事似乎變成了一部帶著復古色調的膠片電影。德拉身無分文時，內心的焦慮，窘迫以及吉姆回來后看到一頭短發(fā)的德拉時，臉上帶著的那種古怪的神情從插畫中一眼就能深刻地感受到，這對于識字量遠遠不夠的小朋友來說，無疑是幫助解讀故事的最佳途徑。
每個孩子都是一張白紙，很多時候，與其對他們苦苦說教，不如放手讓他們從繪本、故事中輕松自由地來通曉這個世界的明面或暗面，去尋得一些自己想知道的答案以及值得學習的優(yōu)秀品質。
雖然《麥琪的禮物》是以愛情為故事的主線，但是歐·亨利卻用睿智的哲思帶給孩子和大人們以啟示：愛不僅是在嘴巴上說說，愛是帶給別人幸福的行為，是一種高尚的精神境界和品德。正是因為蘊藏著這樣的內里，才使得小說擁有了內在的張力，深受眾人的喜愛，成為百年以來的經典之一。
麥琪禮物心得體會(篇10)
的確，禮物意味著什么?是送禮人的快樂，也是收禮人的幸福;當朋友生日，你親手制作一份禮物，即是對朋友的祝福;當家人過節(jié)，你也準備一些禮物，那是對家人的愛。不管是什么，那總是一種最深沉的幸福?？墒鞘澜缟嫌袃蓚€人，他們送出和收到的禮物，卻是另一種讓人辛酸的幸福。
我們所看到的幸福不是那兩份精致的禮物，那甚至是一種痛苦，畢竟是他們犧牲了各自最寶貴的東西才換來的，到最后卻毫無“價值”。我們所看到的幸福是他們之間最誠摯的感情，這種感情是對于像他們那樣貧苦的人來說的確難得，這才是他們送給對方最珍貴的禮物。
這讓我聯(lián)想起現(xiàn)實生活中彼此饋贈的禮物，大多數是價值不菲，包裝華麗的禮盒，僅供裝飾而不實用;也常有父母收到在外工作的子女寄來的一些精致賀卡，上面竟沒有只字片語，甚至沒有落款，子女們真的那么忙碌嗎?或者他們認為這只是一種形式……直到我收到好友的生日禮包，我才理解了友誼的真諦。那是她親手制作的，看起來有些粗糙，卻小巧玲瓏，里面裝著幾張密密麻麻的信紙，似乎有聊不完的話題，信紙里夾著她從樹上采來后壓干的樹葉，還有她逐個折的立體五角星，甚至附帶著各類五彩斑斕的貼花……看起來無比幼稚的“大雜燴”，卻填滿了我們無價的友誼。
有關麥琪禮物心得感悟精選
?生活中常常需要發(fā)表感言，?感言是人與人之間溝通聯(lián)系的重要橋梁，所以一篇優(yōu)秀的感言是怎么樣的呢？幼兒教師教育網編輯為大家精心挑選了一篇題為《麥琪禮物心得感悟》的好文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
麥琪禮物心得感悟 篇1
這是美國作家歐亨利的一篇短篇小說，講的是一對年輕貧窮的夫婦，為了在圣誕節(jié)給對方買一份好禮物，而努力湊錢的故事。
吉姆和德拉都很窮，但是他們家有兩個寶貝，一個是吉姆三代人的金表，一個是德拉瀑布一樣的美麗長發(fā)。這兩件寶物根本無法估價。然而，當圣誕節(jié)到來時，他們沒錢給心愛的伴侶買一份像樣的禮物。結果，為了賺錢，德拉賣掉了頭發(fā)，買了一條和吉姆的金表相配的表鏈。當吉姆回家時，她得知吉姆賣掉了他珍貴的金表，為她買了一套期待已久的與她的頭發(fā)相配的珠寶梳子。
這只是一個小故事，但真的很感人?？梢哉f他們兩個傻到賣一把梳子和一條表鏈差不多價值連城的東西。要明白，金表和漂亮的頭發(fā)就是他們的全部！但為了給愛人一份圣誕禮物，他們都“只”放棄了所有的財產?？粗嶙雍捅礞湥啾戎聝r值不大，毫無用處，讓人哭笑不得。
然而，當他們得知對方的“愚蠢行為”時，他們并沒有生氣、沮喪或生對方的氣。他們好迷茫，卻白白損失了那么多財產！不過，他們似乎都挺滿意的。
我想他們一定都覺得收到的不僅僅是梳子和表鏈。想象一下，如果你愛的人能為自己犧牲一切，他們一定都感到欣慰?？梢哉f，他們作為圣誕禮物得到的，是看到對方對自己真誠的心。
我認為，在今年圣誕節(jié)交換禮物后，吉姆和德拉的生活一定會發(fā)生很大變化。收到了一份不僅對他們來說很貴，而且如此珍貴的禮物，他們的感情一定要更深嗎？
可見這個圣誕禮物給他們帶來了極大的快樂。他們用自己的這么大一筆財富來購買無價的快樂，這并不愚蠢。正如小說結尾所說：在所有送禮物的人中，那兩個是最聰明的。在所有懂禮物的人當中，喜歡禮物的人也是最聰明的。無論他們在哪里，他們都是最聰明的。
麥琪禮物心得感悟 篇2
《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代短篇小說之父歐亨利的代表作。最初的英文名字是：東方三博士的禮物，東方三博士，翻譯成“瑪吉”，這是一個直接的音譯。根據《圣經》，東方三博士是指三位從東方來的智者，專程到馬廄給兒子送禮物。他們的禮物代表尊嚴和神圣。所以，“麥琪的禮物”就是“圣賢的禮物”。
圣賢不是被物質困擾，而是生活在社會底層的人被天賦困擾。原因是沒有足夠的錢買禮物?！尔滅鞯亩Y物》講述了一個美麗的年輕女子德拉的故事，她在圣誕節(jié)前沒有多余的錢給心愛的吉姆買禮物，不得不賣掉自己美麗的長發(fā)去買配得上吉姆的禮物。這個經典的故事現(xiàn)在以兒童繪本的形式呈現(xiàn)給我們。這種形式可以幫助兒童更好地理解奧亨利原著小說中隱藏的主題，這是兒童難以理解的。
這本繪本的畫面重點是德拉賣、送、買禮物的情節(jié)的表現(xiàn)和心理變化。畫家是德國插畫家索尼婭達諾夫斯基（Sonia Danovschi）。這位畫家與中國關系密切。她為曹文軒的《草房子》和方素珍的《外婆住在香水村》畫過插圖。此外，她的作品獲得了許多國際獎項，并在博洛尼亞兒童書展的插畫展上展出。她畫的肖像生動逼真，深棕色，有一種復古的味道。在《麥琪的禮物》這本書里，我們看到了索尼婭達諾夫斯基精湛的繪畫技巧，德拉精致的臉龐，婀娜不屈的氣質。雖然吉姆出現(xiàn)在書的后半部分，但他一出現(xiàn)就覺得自己像個有故事的年輕人。盡管奧亨利用很少的筆墨描述了吉姆，但在索尼婭的筆下，我們清楚地看到了一個笨拙而堅決的女人。
奧亨利是一位批判性小說家。在他的小說《麥琪的禮物》中，故事首先揭示了對金錢不平等社會的辛辣諷刺。他寫道，德拉去薩夫拉尼夫人的發(fā)廊賣頭發(fā)，用“薩夫拉尼”（與史詩《被解放的耶路撒冷》中犧牲自己拯救整個耶路撒冷城的勇士同名）的名字來諷刺唯利是圖的發(fā)廊老板的勢利。
德拉為了給吉姆配一條適合他金表的鉑金表鏈，賣掉了自己的頭發(fā)。另一方面，吉姆，雖然沒有實線描述吉姆在德拉的裝飾性頭發(fā)上賣金表買梳子，但小說中隱藏的這條線索可以從他后來與德拉的對話和交換禮物時的場景中理解。德拉賣頭發(fā)買表鏈就是一個明顯的線索。奧亨利詳細描述了黛拉沒錢賣頭發(fā)時的痛苦。雖然通過心理糾結做出的決定所獲得的禮物最終沒有派上用場，但結局卻是溫暖的?？蓱z的戀人們相互擁抱，體會到了彼此的珍貴。
這種純粹的愛，在物欲橫流的資本主義社會里，是極其珍貴而美好的。這本書里有一個小細節(jié)，表達了這個想法。封面上書名旁邊有一朵花。這朵花在正文的每一頁旁邊。它長得更高，更茂盛。這本書的封面和封底都有整整兩頁。這是純潔的愛情之花，溫暖的依賴和糾結之花。
麥琪禮物心得感悟 篇3
麥琪的禮物是奧亨利短篇小說集中的一篇文章。起初，它被他的陰謀所吸引。
它講述了一個生活在社會底層的故事。圣誕節(jié)快到了，瑪吉和夫人我們要互相送禮物。妻子留著又黑又厚的長發(fā)，而丈夫則有一塊祖?zhèn)鞯慕鸨?。不幸的是，他沒有皮帶。妻子賣掉了一半驕傲的長發(fā)，給丈夫買了一個表帶。丈夫賣掉了金表，給妻子買了梳妝工具。
我覺得一開始讀到這里很有趣。這個故事使我在冷漠的微笑后感慨不已。世界上最珍貴的東西。這不是錢，而是世界的.真相。這篇文章還揭示了在社會底層，雖然不是官員和貴族，但他們沒有權利、沒有金錢和地位。但他們已經了解了世界的真相。如果你有幾百萬，你就得不到。
有了錢，你往往會忽略最珍貴的感情。如果你面前有兩個選擇。你會選擇數百萬美元嗎？還是你會選擇一種真誠的感覺？有些人可能會猶豫，有些人可能會選擇數百萬美元。我會毫不猶豫地選擇那種真誠的感覺。因為他價值連城，用很多錢買不回來。
我們不要抱怨生活的冷漠和無情。事實上，即使你生活在社會的最底層，也有一些真實的感情沒有被別人重視。
麥琪禮物心得感悟 篇4
《麥琪的禮物》是美國短篇小說大師歐亨利作品選集。書中把社會上的“上流人物”和“驕傲人”的利用他人利益、欺騙、欺騙等丑惡行為暴露無遺。通過他們的各種表演，形象生動，向讀者展示了“文明社會”黑暗而滑稽的本質，叢林法則的現(xiàn)實和善良的喪失，展示了金錢萬能、利潤只為利潤的生存環(huán)境中人性的異化和扭曲。
但是，在眾多丑陋的人性描寫中，也有不少讓人肅然起敬的“小人物”，讓人在笑完荒誕搞笑的故事后感慨萬千。印象最深的是《麥琪的禮物》那篇文章，讓我真正領略到了人性的魅力。
有人認為錢是萬能的，錢什么都有，但我始終相信真摯的感情是無價的。就算你有百萬，也改變不了你的真實感受。也許錢給了你一些感情，但那些都是虛偽的。當你不再擁有巨大的金錢，你的虛假感情就會破裂，留給你巨大的痛苦。
《麥琪的禮物》是金錢引發(fā)的一系列故事。一對夫婦放棄了他們所愛的東西，因為他們想給對方買一份圣誕禮物?？上ё詈髮Ψ降亩Y物失去了使用價值，卻都得到了世界上最珍貴的禮物，————對方的真情實感。我覺得他們很幸福。他們雖然窮，生活貧困，但在他們心里，錢并不重要。重要的是對方的真實感受。只要他們有，他們就覺得比有錢的百萬富翁幸福一百倍。
從另一個角度來說，如果女主角德拉家里有錢，即使買了貴重的禮物，也看不到真情，吉姆也不會覺得那么幸福。德拉美麗的頭發(fā)，吉姆珍貴的金表，以及他們引以為豪的兩件東西都丟了。他們想讓對方更漂亮，但禮物失去了使用價值，但他們感到更快樂。正如作者所說：“在所有送禮物的人中，他們是最聰明的。”我覺得在所有收到禮物的人中，他們也是最幸福的。很多人會羨慕這對夫妻。
也許，有些人會不屑一顧，無法理解自己在做什么。如果一份巨大的財富和一份真摯的感情同時擺在你面前，你會選擇哪一個？我會毫不猶豫的選擇那種感覺，因為真摯的感情是無價的！我相信真誠的努力最終會得到真誠的回報，只有真情才能獲得幸福。
麥琪禮物心得感悟 篇5
今天，我讀了一篇短篇小說——《麥琪的禮物》，是美國短篇小說家歐·亨利寫的一個普通卻內意深刻的故事。
故事主要講述了一個圣誕節(jié)里發(fā)生在社會下層的小家庭中荒唐卻感人的故事。男主人公吉姆是一位薪金僅夠維持生活的小職員，女主人公德拉是一位賢惠善良的主婦。他們的生活貧窮，但吉姆和德拉各自擁有一樣極珍貴的寶物——吉姆祖?zhèn)鞯囊粔K金表就算“地下室堆滿金銀財寶、所羅門王又是守門人的話，每當吉姆路過那兒，準會摸出金表，好讓那所羅門王忌妒得吹胡子瞪眼睛”；德拉一頭美麗的瀑布般的秀發(fā)則可以“使那巴示女王的珍珠寶貝黔然失色”。為了能在圣誕節(jié)送給對方一件禮物，吉姆賣掉了他的金表為德拉買了一套“純玳瑁做的，邊上鑲著珠寶”的梳子；德拉賣掉了自己的長發(fā)為吉姆買了一條白金表鏈。他們都為對方舍棄了自己最寶貴的東西，而換來的禮物卻因此變得毫無作用了。
或許有人會認為，吉姆和德拉都很“傻”，他們極不明智地為了對方而犧牲了他們最最寶貴的東西，這個故事似乎顯得荒誕而無意義。其實不然，這正是作家的構思匠心獨運之處，通過故事里出現(xiàn)的有些夸張的偶然，讓兩位生活在困窘中的主人公顯得有些捉襟見肘，而這個帶有些悲劇情調的故事，讓我們從一個角度感受到歐亨利為我們傳達的蒼涼中蘊含的溫暖——關于“禮物”的價值。吉姆和德拉，即使只是生活在社會底層的小人物，卻擁有著對生活的熱情和對對方的深愛，在這些溫暖的感情面前，貧困可以變得微不足道。在圣誕節(jié)前夕，兩個人還想著要為對方買一件禮物互贈，多么浪漫多么溫馨。即使這一份禮物似乎失去了使用的價值，它們卻成了世間最珍貴的禮物，變成一份真摯的愛贈給了對方，麥琪是聰明人，聰明絕頂的人，由于他們是聰明人，毫無疑問，他們的禮物自然是聰明的禮物。
故事的主人公吉姆和德拉，雖然極不明智地為了對方而犧牲了他們最最寶貴的東西。不過，讓我們對如今的聰明人說最后一句話，在一切饋贈禮品的人當中，那兩個人是最聰明的。在一切饋贈又接收禮品的人當中，像他們兩個這樣的人也是最聰明的。他們用自己美麗的心靈贈給對方的是一件無價之寶。而這件無價之寶，恰恰是世界上任何自認聰明或富有的人永遠不會，也不能給予的禮物。我想，也許這正是小說的作者所要告訴人們的道理吧！
麥琪禮物心得感悟 篇6
有些人可能會認為吉姆和德拉都“愚蠢”。他們不明智地為對方犧牲了最寶貴的東西。奧亨利的小說似乎荒謬而無意義。事實上，故事中一些夸張的意外讓生活在尷尬中的兩位主人公感到有點緊張。通過這個充滿情感的故事，我們從一個角度感受到了奧亨利向我們傳達的荒涼的溫暖關于；禮物。
吉姆和德拉，即使是生活在社會底層的小人物，也熱愛生活，彼此深愛著對方。在這些溫暖的情感面前，貧窮可以變得微不足道。在平安夜，兩個人仍然想給對方買禮物。多么浪漫和溫暖。即使這份禮物似乎已經失去了它的價值，他們已經成為世界上最珍貴的禮物和彼此真誠的愛。
瑪吉是個聰明人，聰明人。因為他們是聰明人，毫無疑問，他們的禮物也是聰明的禮物。還有我們的吉姆和德拉，盡管他們不明智地為對方犧牲了最寶貴的東西。但讓我們對今天的智者說最后一句話。在所有送禮的人中，這兩個人是最聰明的。在所有送禮和接受禮物的人中，像他們這樣的人也是最聰明的。他們是世界上最聰明的人。他們用美麗的'心彼此給予對方的是無價的財富。這無價的財富確實是一份禮物，任何認為自己聰明或富有的人都不會也不能給予。
麥琪禮物心得感悟 篇7
這幾天在藏了很久的書柜里發(fā)現(xiàn)了一本筆記本。我拂去灰塵，默默地打開它。我看了這個《讀麥琪的禮物有感》。想想當時是寒假，老婆（當時是我女朋友）要回家（離家）。我怕她一個人在車里會孤獨無聊。我發(fā)了一個《歐亨利短篇小說集》，附上一份和它一起讀書的感覺。想到這里，我也感嘆時光飛逝，突然就有了喜歡的感覺。所以簡單的組織成文章，懷念原來的點點滴滴。
當你談到奧亨利，你自然會提到這篇文章《麥琪的禮物》。當你第一次讀到這篇文章的時候，它還是一種語言，并且一直延續(xù)到今天。
“瑪姬”二字，文中已有注釋，意為圣賢。通過閱讀全文，我們可以發(fā)現(xiàn)這本書的翻譯水平明顯不如文本時期，但大意和故事大綱是清晰的。德拉和吉姆之間的愛情真摯感人。雖然黛拉掉了頭發(fā)，換了一條沒用的表鏈，吉姆卻把她祖?zhèn)鞯慕鸨碣u了換了一把沒用的梳子，看起來像是被上帝戲弄了，但卻有著深厚的友誼。沒有她的頭發(fā)，梳子就沒用了，沒有金表，表鏈就只能裝飾，沒用了。以前讀到這里的時候，總在想，為什么黛拉不先和吉姆商量，或者吉姆不先和黛拉暗示。我記得上課的時候，同學交流的.時候，有人說吉姆的德拉梳子還可以再用，但是德拉的表鏈，吉姆不能再用了。從經濟學的角度看，都是得不償失，但這一切哪里只是物質上的錢？
歐亨利在結尾寫道“他們都是圣賢”，但把這個翻譯成“圣賢”是不對的。題目《麥琪的禮物》是指圣賢，有些文章翻譯成“都是麥琪”。從這個角度出發(fā)，作者認同他們的行為，并給予高度評價。愛是無價的，真誠的，毫無保留的。結尾一段提到“三圣”，意思是“三圣崇拜”。通過圣賢的例子，暗示他們的禮物是最真誠、最珍貴、最明智的。
所以事物的得失往往不在于得失的多少，而在于一時的得失。收獲真愛和純潔的愛是珍貴的。有太多珍貴的東西無法用物質來形容，太多的遺憾總是在無意中鑄成。當我們還在糾結于利益紛爭，還在為生活瑣事發(fā)愁的時候，不妨去看看，想想我們得到了什么，失去了什么。如果是最珍貴的東西，我會用生命去呵護，無論何時，無論何地，在什么情況下。
用心待人，別人也會用心對待你，感情也是。珍惜你最珍惜的人。
麥琪禮物心得感悟 篇8
歐亨利，美國最著名的短篇小說家之一，曾被評論界譽為曼哈頓桂冠散文作家和美國現(xiàn)代短篇小說之父。他善于描寫美國社會，尤其是紐約百姓的生活。他的作品構思新穎，語言詼諧，結局常常出人意外;又因描寫了眾多的人物，富于生活情趣，被譽為美國生活的幽默百科全書。
歐;亨利的短篇小說經常以出人意料的結局結尾，從《麥琪的禮物》中，相信可以找到答案。
德拉和吉姆是一對生活在社會下層的貧困夫妻，他們的生活貧苦，卻仍擁有著對生活的熱情和對對方的深愛。在這些真摯的感情面前，貧困可以變得微不足道。在圣誕節(jié)前夕，兩個人還想著要為對方買一件禮物互贈，多么浪漫多么溫馨，即使當時他們已經再也拿不出多余的錢來給對方買圣誕節(jié)禮物。
但是他們各自用自己最后擁有的一樣極珍貴的寶物吉姆祖?zhèn)鞯囊粔K金表就算地下室堆滿金銀財寶、所羅門王又是守門人的話，每當吉姆路過那兒，準會摸出金表，好讓那所羅門王忌妒得吹胡子瞪眼睛;德拉一頭美麗的瀑布般的秀發(fā)則可以使那巴示女王的珍珠寶貝黔然失色，換來了給對方的禮物。但是歐;亨利式的結尾決不會讓故事就這樣發(fā)展下去。故事的結局，吉姆賣掉了金表，替德拉買了一套純玳瑁做的，邊上鑲著珠寶的梳子;而德拉則賣掉了自己的長發(fā)為吉姆買了一條白金表鏈，可以和吉姆的金表相配。情節(jié)出人意料地朝下發(fā)展，兩人看到了對方為自己買的禮物之后，都愣住了。他們都為對方舍棄了自己最寶貴的東西，而換來的禮物卻因此變得毫無作用了。但是他們的感情卻因此變得更加深厚。
這只是一個簡單得不能再簡單的小故事，卻折射出人性最光輝的一面。同社會上那些巧取豪奪，坑蒙拐騙，利欲熏心，爾虞我詐的上流人物，得意之徒們相比，他們的丑惡行徑，被歐;亨利巧妙地揭露無遺。通過人物的種種表現(xiàn)，形象逼真，不拘一格地向讀者展現(xiàn)了文明社會的黑暗與滑稽的本質，弱肉強食與天良喪盡的現(xiàn)實，并喻示在金錢萬能，唯利是圖的生存環(huán)境中，人性的異化和畸變。
也許，有些人會對此不屑一顧，無法理解他們的做法。假如萬貫家財和一份真摯的感情同時放在你面前，你會選哪一樣呢?每個人的理想不同，故選擇也不盡相同。你不可以說選擇金錢有什么錯誤，因為擁有一定的物質基礎是必要的;也有人認為真摯的感情是無價的，他們堅信真心的付出終會有真誠的回報，擁有真情才能擁有幸福。
在這里，將麥琪的禮物送給愛我的人和我愛的人，送給徘徊在人生的十字路口，不知所措的人們，送給追求夢想，不懈奮斗的朋友，送給所有人，尊重愛，學會愛。
最后，送給自己一次給靈魂感動的機會!!
麥琪禮物心得感悟 篇9
他們用自己較美麗的心靈贈送給對方都將是一件無價之寶。而這無價之寶，確實世間任何自認聰明或富有的人永遠不會，也不能給予的禮物。
圣誕節(jié)是西方國家較重要的節(jié)日之一。每年的12月25日，人們都會在歡樂的氣氛中互贈禮物以表祝福。那些各種各樣的禮物把寒冷的平安夜變成溫暖的天堂。但是，怎樣的禮物才是較珍貴的呢？美國短篇小說家歐亨利為我們描述了一個普通卻內意深刻的故事——《麥琪的禮物》。耶酥誕生之日，三位麥琪贈送給他三樣禮物，那些禮物預示著耶酥的一生。而歐亨利《麥琪的禮物》中所講述的故事，是一個圣誕節(jié)里發(fā)生在社會下層的小家庭中荒唐卻感人的故事。男主人公吉姆是一位薪金僅夠維持生活的小職員，女主人公德拉是一位賢惠善良的主婦。他們的生活貧窮，但吉姆和德拉各自擁有一樣極珍貴的寶物——吉姆祖?zhèn)鞯囊粔K金表就算“地下室堆滿金銀財寶、所羅門王又是守門人的話，每當吉姆路過那兒，準會摸出金表，好讓那所羅門王忌妒得吹胡子瞪眼睛”；德拉一頭美麗的瀑布般的秀發(fā)則可以“使那巴示女王的珍珠寶貝黔然失色”。為了能在圣誕節(jié)送給對方一件禮物，吉姆賣掉了他的金表為德拉買了一套“純玳瑁做的，邊上鑲著珠寶”的梳子；德拉賣掉了自己的長發(fā)為吉姆買了一條白金表鏈。他們都為對方舍棄了自己較寶貴的東西，而換來的禮物卻因此變得毫無作用了。
也許有人會認為，吉姆和德拉都很“傻”，他們極不明智地為了對方而犧牲了他們較較寶貴的東西，歐亨利的小說似乎顯得荒誕無意義。其實不然，故事里出現(xiàn)的有些夸張的偶然，讓兩位生活在困窘中的主人公顯得有些捉襟見肘，而通過這個帶著些悲劇情調的.故事，我們從一個角度感受到歐亨利為我們傳達的從蒼涼中透出的溫暖——關于“禮物”的價值。
吉姆和德拉，即使只是生活在社會底層的小人物，卻擁有著對生活的熱情和對對方的深愛，在這些溫暖的感情面前，貧困可以變得微不足道。在圣誕節(jié)前夕，兩個人還想著要為對方買一件禮物互贈，多么浪漫多么溫馨。即使這一份禮物似乎失去了使用的價值，它們卻成了世間較珍貴的禮物，變成一份真摯的愛贈給了對方。
麥琪是聰明人，聰明絕頂的人，由于他們是聰明人，毫無疑問，他們的禮物也是聰明的禮物。而我們的吉姆和德拉，雖然極不明智地為了對方而犧牲了他們較較寶貴的東西。不過，讓我們對現(xiàn)今的聰明人說較后一句話，在一切饋贈禮品的人當中，那兩個人是較聰明的。在一切饋贈又接收禮品的人當中，像他們兩個這樣的人也是較聰明的。無論在任何地方，他們都是較聰明的人。他們用自己美麗的心靈贈給對方的是一件無價之寶。而這件無價之寶，確實世間任何自認聰明或富有的人永遠不會，也不能給予的禮物。
麥琪禮物心得感悟 篇10
《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代短篇小說之父歐亨利的代表作。最初的英文名字是：東方三博士的禮物，東方三博士，翻譯成“瑪吉”，這是一個直接的音譯。根據《圣經》，東方三博士是指三位從東方來的智者，專程到馬廄給兒子送禮物。他們的禮物代表尊嚴和神圣。所以，“麥琪的禮物”就是“圣賢的禮物”。
圣賢不是被物質困擾，而是生活在社會底層的人被天賦困擾。原因是沒有足夠的錢買禮物?！尔滅鞯亩Y物》講述了一個美麗的年輕女子德拉的故事，她在圣誕節(jié)前沒有多余的錢給心愛的吉姆買禮物，不得不賣掉自己美麗的長發(fā)去買配得上吉姆的禮物。這個經典的故事現(xiàn)在以兒童繪本的形式呈現(xiàn)給我們。這種形式可以幫助兒童更好地理解奧亨利原著小說中隱藏的主題，這是兒童難以理解的。
這本繪本的畫面重點是德拉賣、送、買禮物的情節(jié)的表現(xiàn)和心理變化。畫家是德國插畫家索尼婭達諾夫斯基（Sonia Danovschi）。這位畫家與中國關系密切。她為曹文軒的《草房子》和方素珍的《外婆住在香水村》畫過插圖。此外，她的作品獲得了許多國際獎項，并在博洛尼亞兒童書展的插畫展上展出。她畫的肖像生動逼真，深棕色，有一種復古的味道。在《麥琪的禮物》這本書里，我們看到了索尼婭達諾夫斯基精湛的繪畫技巧，德拉精致的臉龐，婀娜不屈的氣質。雖然吉姆出現(xiàn)在書的后半部分，但他一出現(xiàn)就覺得自己像個有故事的年輕人。盡管奧亨利用很少的筆墨描述了吉姆，但在索尼婭的'筆下，我們清楚地看到了一個笨拙而堅決的女人。
奧亨利是一位批判性小說家。在他的小說《麥琪的禮物》中，故事首先揭示了對金錢不平等社會的辛辣諷刺。他寫道，德拉去薩夫拉尼夫人的發(fā)廊賣頭發(fā)，用“薩夫拉尼”（與史詩《被解放的耶路撒冷》中犧牲自己拯救整個耶路撒冷城的勇士同名）的名字來諷刺唯利是圖的發(fā)廊老板的勢利。
德拉為了給吉姆配一條適合他金表的鉑金表鏈，賣掉了自己的頭發(fā)。另一方面，吉姆，雖然沒有實線描述吉姆在德拉的裝飾性頭發(fā)上賣金表買梳子，但小說中隱藏的這條線索可以從他后來與德拉的對話和交換禮物時的場景中理解。德拉賣頭發(fā)買表鏈就是一個明顯的線索。奧亨利詳細描述了黛拉沒錢賣頭發(fā)時的痛苦。雖然通過心理糾結做出的決定所獲得的禮物最終沒有派上用場，但結局卻是溫暖的。可憐的戀人們相互擁抱，體會到了彼此的珍貴。
這種純粹的愛，在物欲橫流的資本主義社會里，是極其珍貴而美好的。這本書里有一個小細節(jié)，表達了這個想法。封面上書名旁邊有一朵花。這朵花在正文的每一頁旁邊。它長得更高，更茂盛。這本書的封面和封底都有整整兩頁。這是純潔的愛情之花，溫暖的依賴和糾結之花。
《麥琪的禮物》心得體會精選5篇
人們在成長路上都會因某些事發(fā)生改變，這時我們不妨將其寫成一篇簡單的心得體會?；谧陨硭伎?，才能夠寫一篇好的心得體會，你是否對自己的心得體會有很高的要求呢？于是，欄目小編為你收集整理了《麥琪的禮物》心得體會。僅供參考，大家一起來看看吧。
《麥琪的禮物》心得體會【篇1】
你在過生日時最想要什么禮物?是一條裙子，還是一條褲子，還是一雙鞋?故事的主人公尹小碗一家什么都不需要，他們最需要的是原諒和被原諒：
尹小碗在每次的生日宴會上都把大家搞的狼狽不堪。小碗的妹妹小碟又嬌又美又乖，是大家心目中的公主，而小碗是大家心目中的搗蛋鬼，大家再也再也忍受不了，把她送到了黑橄欖學校。
在13歲生日即將到來的時候，她回了家，家人都對她很好，她終于明白原諒和被原諒是大家最想要的禮物。
其實，在日常生活中，只有諒解別人，才是最重要的。諒解是人與人之間必須架起的一座“友誼”橋，只有架起了這做“友誼”橋，才是最好的：
記得有一次，我和妹妹一起玩兒水。說好了輪流著，一人玩一次，可是妹妹偏要擠我，因為那時的我很任性，索性扔掉玩具，不和她玩了，我們兩的關系越來越緊張，過了很久，才變好。
不會諒解，自然是不行的，所以，多一份諒解，就多一份友愛。
《麥琪的禮物》心得體會【篇2】
假期，我在家讀了《麥琪的禮物》這本書，這本書里有很多很多的有趣故事。讓我記憶深刻的就是《梨子提琴》。這個故事里面講的是一只小松鼠在樹林里發(fā)現(xiàn)了一個金黃色的梨子，它把梨子切開，一股香味飄來，它吃了一半，另一半做了一把琴子，他用琴拉出來了濃濃的香味，而且還拉出來美妙的琴音。吸引了好多可愛的淘氣的小動物。它們一邊聽一邊哼著歌兒，從此以后，每個夜晚，他們都在樹林里開一次月光音樂會，他們在一起沒有了爭吵，到處是歡樂。
這篇小故事就告訴我們，快樂是可以傳遞的，當我們在生活中遇到困難的時候，我們要學會勇敢的面對。當我們遇到需要幫助的人，我們應該伸出援助之手，帶給他們快樂和溫暖。當我在學校看見不開心的同學時，我也要多陪伴他，哄他開心。因為我是一個樂觀的人，我要把快樂和溫暖帶給別人。只有這樣，我們的生活才會充滿生機，充滿陽光。
《麥琪的禮物》心得體會【篇3】
我在初中課本上就已經學習過這篇由美國著名作家歐·亨利著作的短篇小說《麥琪的禮物》，對于這個貧困潦倒的愛情故事，時隔十七年后，我依然印象深刻。這一次重讀新版，全新的制作風格和設計，加入了詮釋到位的插畫，讓我有了更多的驚喜和收獲。
拿到這本書，由于故事早已熟知，就用另一種方式進行第一次閱讀——單純觀看插畫，讓插畫為我講述這個故事。書中十二幅銅版印刷的高清大圖，用整張插畫作為獨立的一頁，觀看感受極佳，讓我想起了小時候不識字看連環(huán)畫的體驗。十二幅插圖依據故事重點情節(jié)而作，更是包含了全部重要的信息，看著畫里的人物衣著、形態(tài)、環(huán)境，我清楚地看到了他們的生活和悲喜。
當我看到德拉頭發(fā)散開的畫面時，一下子就明白為什么小說里會形容“德拉的頭發(fā)會讓巴女王的珠寶首飾黯然失色”，真的是完美詮釋出了“像一道褐色的瀑布，波浪閃爍，光彩照人”。要知道，在書里所記敘的那個年代，擁有一頭發(fā)質上乘的秀發(fā)是一個女性美麗的標志。即使出身貧寒，德拉還是精心呵護她的頭發(fā)，讓頭發(fā)成為她自身最珍貴的寶物。
隨著故事的發(fā)展，來到了德拉拆開丈夫吉姆送她的禮物時，歇斯底里的眼淚瞬間滑落，我清楚地看到插畫上德拉的淚水，心疼地用手指撫上她的臉頰，想著為她拭去淚水。做完后才驚覺，這是畫啊是畫啊!雖然是自己入戲太深，沉浸在悲傷的劇情中，但是插畫的代入感實在是太強了，誰看了能不跟著他們一起難過傷心?多可惜的頭發(fā)，配上這套梳子該多美。
故事落下帷幕，我又急不可待地進行第二次閱讀——讀文字部分。想不到文字也有驚喜，這一版采用的字體很特別，應該是硬筆行書，看起來就像是一個朋友手寫的文字，很有親切感。故事以德拉家拮據的生活開始，為了給最愛的人一份溫暖有愛的禮物，這對夫妻用了最特別的方式——變賣了自己身上最值錢最重要的東西，買一份最適合對方的禮物。歐·亨利用他的慣有的幽默設計，讓這兩份最能派上用場的禮物都只能珍藏起來，但它們又絕對是最合適的禮物，是智者才會做出的選擇。
誠然，故事的主題不止是智者如何贈送禮物，更多的是要表達“愛的無私奉獻”和“情感可以超越物質需求”。在眾多的愛情故事中，不乏也有表達這個主題的作品。但是，沒有哪個作家能達到歐·亨利的高度，這樣簡單的故事，人物只是夫妻倆，事情就這么一件，卻體現(xiàn)出了生活和愛的全部。借用的金表和頭發(fā)，都是當時能代表男性和女性的東西。設計巧妙，已成為一個獨特的象征，且無法模仿。
看完這本書，我又一次被感動了被溫暖了被驚喜到了。只是這一次，不止是故事內容，還有全新的完美演繹出這個故事的插畫。從圖畫中看故事，不止是小孩，大人也喜愛。我覺得，這本書，也是麥琪送我的禮物，真好!
《麥琪的禮物》心得體會【篇4】
歐·亨利最著名的短篇小說莫過于《麥琪的禮物》，這位美國著名批判現(xiàn)實主義作家雖然命運多舛，從事許多職業(yè)終以失敗告終，但他卻用一生的時間寫下三百多個短篇和一部長篇小說，且以短篇著名，并與契訶夫和莫泊桑并列為世界三大短篇小說巨匠，曾被評論界譽為曼哈頓桂冠散文作家和美國現(xiàn)代短篇小說之父。
閱讀歐·亨利的小說，最直觀的感受就是幾乎篇篇精彩，尤其結尾常常出人意料，讓人意猶未盡，回味無窮?！皻W·亨利式的結尾”已然成為文學史上經典結尾的一個代名詞，他的著名短篇《麥琪的禮物》的結尾亦是經典之一。
最近因女兒的緣故，迷上了繪本，看到天略童書館的繪本《麥琪的禮物》，驚喜，毫不猶豫拿下，為女兒囤書。一則是信得過馬愛農的譯本;二則繪本的插畫師是在國際上榮獲多種獎項的德國插畫師、藝術家索尼婭·達諾夫斯基，她曾為曹文軒和方素珍的文學作品親自操刀配圖，細膩寫實的畫風很能打動人心。
《麥琪的禮物》是歐·亨利所擅長描寫愛情的短篇，故事講述了一對貧困的年輕夫妻在圣誕節(jié)來臨之前，為對方精心準備禮物的時候，賣掉了自己最珍貴的寶貝。歐·亨利以簡潔緊湊的文字將故事的層次表現(xiàn)得絲絲分明，一環(huán)緊扣一環(huán)，導向高潮時，再突然剎住，用一個優(yōu)雅的結尾深深地抓住了讀者的心。
從小說中可以看出歐·亨利對生活提煉的別具只眼，他選取了一對處于社會底層的年輕夫婦作為當時社會群體的部分代表，以他們的經歷和窘迫來揭露美國貧富懸殊的同時，也不忘了歌頌愛情的純真美好，以及人性的高貴和無私。
《麥琪的禮物》是我兒時耳熟能詳的故事，而今翻開繪本與女兒親子共讀時，感覺非常奇妙，我一邊愉快地懷戀著過去，一邊再次感受故事中帶來的新的意味和感動，心靈受到深刻的觸動。本身歐·亨利的文字已極具感染力，但是再加上索尼婭·達諾夫斯基的插畫，整個故事似乎變成了一部帶著復古色調的膠片電影。德拉身無分文時，內心的焦慮，窘迫以及吉姆回來后看到一頭短發(fā)的德拉時，臉上帶著的那種古怪的神情從插畫中一眼就能深刻地感受到，這對于識字量遠遠不夠的小朋友來說，無疑是幫助解讀故事的最佳途徑。
每個孩子都是一張白紙，很多時候，與其對他們苦苦說教，不如放手讓他們從繪本、故事中輕松自由地來通曉這個世界的明面或暗面，去尋得一些自己想知道的答案以及值得學習的優(yōu)秀品質。
雖然《麥琪的禮物》是以愛情為故事的主線，但是歐·亨利卻用睿智的哲思帶給孩子和大人們以啟示：愛不僅是在嘴巴上說說，愛是帶給別人幸福的行為，是一種高尚的精神境界和品德。正是因為蘊藏著這樣的內里，才使得小說擁有了內在的張力，深受眾人的喜愛，成為百年以來的經典之一。
《麥琪的禮物》心得體會【篇5】
暑假里我讀了《麥琪的禮物》這本書，故事的大致內容是：尹大碗和尹小碟是兩個性格截然相反的姐妹。姐姐尹大碗因為沒有妹妹尹小碟長的漂亮，而不受爸爸媽媽的喜歡。每一個小朋友過生日當小壽星時都會收到禮物，而尹大碗被稱為“小災星”，會給媽媽惹出一大堆的麻煩。妹妹尹小碟表面很乖巧，其實每一次她犯的錯誤都會推到尹大碗的身上。由于得不到大人的關愛，大碗幻想出來了一個筷子弟弟和她一起玩。因為小碟在爸爸媽媽面前總是說大碗的壞話，大碗被送到了寄宿學校。大碗13歲那年，她意外的收到了一份特別的禮物，就是全家人的原諒和被原諒。
讀了這本書，我覺得：爸爸媽媽對大碗不太公平，對小碟太偏心了。什么事情都不要被表面現(xiàn)象迷惑，要了解內在的東西。另外一家人在一起最重要的就是大家要彼此理解對方，要多為對方著想，不管遇到什么事情，都要講清楚，讓其他人了解。只有全家人相互了解，才能是幸?？鞓返囊患?，這才是全家人最好的禮物。
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麥琪禮物心得 篇1
在暑假里，我看了一本書，叫《麥琪的禮物》。剛開始看的時候，我覺得也不是很好看，但是看著看著就慢慢的就被這本書吸引了，讓我覺得十分感動。
《麥琪的禮物》是歐亨利寫的一篇文章。它主要講了圣誕節(jié)的前一天，住在公寓里德拉想給丈夫吉姆一個驚喜，可惜只有一元八角七分錢，她明白之么點錢根本就買不到什么好的禮物，于是她把她一頭秀麗的長發(fā)剪下來賣了，換了20美元。德拉找遍了個家商店，最后找到了一條樸素的白金項鏈。而吉姆也想給老婆一個驚喜，于是賣掉了他的金表，給德拉買了一套漂亮的梳子作為圣誕節(jié)的禮物。
從這篇文章中我能夠看出他們深愛著對方，為了對方能夠賣掉自己最貴重的物品，但是他們?yōu)榱藢Ψ降亩Y物對方都用上了，而他們做這些事的時候，都是為了對方著想，更本沒有為自己想。
這篇文章告訴了我們要去關愛別人，這樣別人就會來關愛自己。
麥琪禮物心得 篇2
（三）教學過程：
歐?亨利終其一生，共創(chuàng)作了三百余篇短篇小說，若一言以蔽之，則可以說：它都體現(xiàn)了作家對健康的人性與健康的社會的強烈向往與追求！它歌頌著小人物在貧困生存中的善良，相儒以沫的真淳的品格，盡管不無蒼涼的苦笑；它們揭露著那些“社會寵兒”的驕奢淫逸，爾虞我詐，寡廉鮮恥的卑劣本質，雖然表面上輕松乃至調侃；它們的怒斥著社會的丑惡黑暗，卻以“鬼臉”笑謔……
2．看課文后，復述情節(jié)。
3．用一句話概括情節(jié)：
一對夫妻在圣誕來臨之際為對方準備了是驚喜的禮物，而禮物卻失卻了作用。
4．小說中德拉給丈夫買禮物的標準是什么？而家中有無條件？
精致珍奇而真有價值的。小說的開頭交代家境，表明沒有條件。
5．小說的結尾夫妻倆所買的禮物是否“精致，珍奇而真有價值的？”（學生自由討論）
小說寫了平民中間發(fā)生的一件小事：夫妻因為沒有錢為對方買圣誕禮物，不得不各自賣掉自己最寶貴的東西，意使彼此愿望卻落空，但卻擁有更為溫馨的愛，表現(xiàn)了貧困之中，無私的愛的美好純潔，也從另一個側面反映平民生活的悲慘。
小說中盡管社會是無情冷酷的，平民生活是無奈凄慘的，但人性的善良和崇高在那樣的環(huán)境中更顯的震撼人心，更讓人感慨萬分；可人性中有美好的一面，也有丑惡的一面，完成書后練習四
1．小說中哪些情節(jié)突出表現(xiàn)人物無私的愛？用了哪些描寫方法？
文中帶夸張手法介紹杰姆夫婦兩樣特別引以為豪的東西，而各自為了對方又犧牲了自己的物品。
德拉為最后的決定而經過的一段神態(tài)動作和語言描寫。
2．思考小說情節(jié)設計上有何精巧之處，完成書后練習二。
1．體會小說精妙的構思。
2．掌握材料詳略安排。
在上節(jié)課文理清情節(jié)，概括主題的基礎上，學習歐?亨利獨特的小說藝術。
（1）“一塊八角七分錢”與圣誕節(jié)有何關系，德拉為何哭？
（2）德拉的頭發(fā)一會兒披散下來，一會又梳起來，干什么？
（3）白金表鏈有沒有給杰姆帶來快樂？
（4）杰姆見到德拉時神情為何異常？
（5）杰姆帶給德拉的禮物是什么？
（1）在寫杰姆夫婦賣物品買禮物的情節(jié)中為何詳寫德拉？
（2）你認為本文構思上最出乎意料的是哪一處？這樣寫有何好處？
（3）擁有了白金表鏈，可是用以聯(lián)結表鏈的金表卻沒有了，這是一種怎樣的遺憾和怎樣的一種美？
（4）作者為什么說他們是最聰明的？
明確答案：（1）詳寫德拉。夫妻為贈送對方圣誕禮物而賣掉自己的最寶貴的東西的目的、心理，經過基本相同，詳寫其中一位德拉就有代表性，杰姆賣表等過程再詳寫就顯的`重點。這樣詳略的當地處理材料，文筆簡潔使中心突出。
（2）小說的結局也可以說是高潮部分，德拉賣頭發(fā)，為給杰姆買表鏈，杰姆賣金表是為給德拉買發(fā)飾，結果都賣掉了各自最寶貴的東西又都使各自的愿望落空，這種學法叫巧合，這種巧合，增添了小說的戲劇性和悲劇意義，詳化了小說的主題，突出表現(xiàn)了這對貧困夫妻對對方的愛。
（3）這種美看似不夠完整，失去了一部分，又得到了一部分，還是不完整的一部分，但他們卻得了完整的心，完整的愛，這種愛是豪宅永遠體會不到擁有不了的。所以說這種美更動人，更具有震撼人心的魅力。
（4）小說的情節(jié)似乎告訴讀者，他們的各自的愿望都實現(xiàn)了，但卻失去了原有的價值，實際上通過這一表象我們可以更加深刻地體會到，他們禮物的價值已遠遠地超過禮物本身的價格，他們通過各自為對方買禮物所表現(xiàn)出的情感已遠遠地超出了精美的禮物本身，所以說他們是最聰明的，他們在愛對方的同時，獲得了更多的對方的愛，所以說他們是最聰明的。
發(fā)揮想像，將文中杰姆賣表買禮物的過程詳細細描述出來，寫成200字的短文。
一、范讀課文。要求有感情，符合人物特定的心理，根據情節(jié)的發(fā)展讀出起伏，確實能感染學生。
二、讓學生就自己印象最深的故事情節(jié)、人物言行談一兩點感受。
三、找?guī)讉€朗讀水平高的同學生分段朗讀。
四、復述課文。
五、概括文章主要內容。
六、理清文章脈絡。
2.讓學生根據文章情節(jié)，順著兩條線索往下捋，找出明暗線的交替變化和融合。參見“教材分析”部分的“本文線索”。
3.劃分文章的結構層次。參見“教材分析”部分的“本文結構”。
一、歸結文章的主題。要求根據文本的內容，抓住主要情節(jié)，避免以偏概全，不要將本文主題偏移到對資本主義社會下層勞動人民的生活狀況的關注，從而展開社會批判。正確的認識：歌頌了樸實而純真、艱難辛酸卻相濡以沫的愛情。教師要引導學生尊重他人的愛，學會去愛他人。在此基礎上，讓學生舉例說明怎樣尊重他人的愛，怎樣向需要幫助的人獻出自己的愛心，擔負起自己的道德倫理責任。有條件的學?？梢哉襾碛⒄Z原著，進行跨學科學習。
二、與《我的叔叔于勒》進行比較教學，了解人性的多樣性。并從現(xiàn)實生活中分別舉出一些人性中“美”和“丑”的例子，讓學生學會自己分辯，從而明確是非，引導學生展現(xiàn)美好的人性。
三、了解巧合和懸念的寫法。這部分可由教師設疑、學生解疑的方式開展教學。參見“教材分析”部分的“.寫作特點”（“巧合無痕”、“引而待發(fā)”）。
四、仿照本文的寫法，就你身邊人們的某個閃光鏡頭，編寫出小小說提綱。課下再寫成一篇完整的文章。
.教案點評：
前輩語文大師們說，課本無非是個例子，這是很有見地的。我們可以再往前邁一步：課本僅僅是個引子，是一些觸點的集合，教師要把這個“小文本”通過你和學生的共同學習、研討演變成“大文本”。說它是引子，是因為我們要據課本引出好多與課本有關的課內知識、一般能力的學習，也要引出好多與課本有關的課外知識、綜合能力的學習。說它是一些觸點的集合，是因為文本蘊藏著很多能觸動讀者思考的“元素”（點），這些“元素”涵蓋了諸多角度、諸多層面，而且因人的認識水平、接收能力等的差異而不同。在語文教學中要貫徹這種“大文本”觀。本文反映了人性中“美”的一面，就可以引導學生由此深入生活，去找尋人性中更多的“美”，也可以與《我的叔叔于勒》所反映的人性中的“丑”進行比較，也可以讓學生舉出一些現(xiàn)實生活所表露出來的人性中“丑”的一面加以討論，在討論中明辨是非，體驗什么是值得稱道的“人性美”。另外，讓學生復述、概括、理清脈絡，這是一條由具體到概括的邏輯訓練線路，經常訓練，有利于學生很快把握文章的思路。
活動指導：研讀課文，把握人物的性格特點，能透過表情再現(xiàn)人物的內心處境和想法；熟練掌握故事情節(jié)，特別是要演出文章設置的懸念所在，以此為“關子”，使劇情有起有伏，吸引觀眾；注意背景的布置，氣氛的營造；在不改變主題、人物性格的情況下，允許對文本進行合理的編創(chuàng)。
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麥琪禮物心得 篇3
《麥琪的禮物》的故事大家都比較熟知了，它講的是一對貧賤夫妻黛拉和吉姆，在圣誕節(jié)這天，為了給對方贈送禮物，他們分別賣掉了自己最寶貴的東西：一頭最美的秀發(fā)和一塊最耀眼的金表。當他們喜滋滋地準備將禮物——一套鑲嵌著珠翠的玳瑁飾梳和一條質地十分優(yōu)良的白金表鏈，送給對方時，才發(fā)覺對方已經不需要了：頭發(fā)已經剪了，金表也已經賣了。
如此一來，所謂的禮物也就成了最“無用”的東西，甚至成了最滑稽可笑的東西。
然而我們都知道，真正的意義恰恰就是從這“無用”中而來，正是這樣的陰錯陽差，才讓這兩份原本十分普通的圣誕禮物，變成了“麥琪的禮物”。
我們先試著來分析一下這兩份禮物。
黛拉之所以要給吉姆買表鏈，是因為她知道吉姆的金表雖然氣派，但缺少鏈子，是用一條舊皮帶湊合系上的，所以他每次只能背地偶爾拿出來瞥上一眼。而現(xiàn)在有了這條表鏈之后，無論何時何地，只要想看時間的時候，吉姆就可以掏出表來光明正大地看了。
而吉姆給黛拉買梳子，是因為那是黛拉期盼已久的。她曾經在百老匯街的一個櫥窗里見過，但是因為價格太昂貴，所以只有在心里留戀艷羨，從來沒有奢望過占有它們。也許是黛拉癡癡凝望梳子時的神情落入了吉姆眼中吧，于是他留了心，趁著圣誕節(jié)，將這份愛妻最想要的禮物送給她。
發(fā)現(xiàn)沒有，這兩個禮物有一個共同的特點，那就是它們都是“務虛”的。給金表加一根金鏈子，并不是為了看時間，而是為了讓吉姆在與人交往時，能夠表現(xiàn)出自己的體面和氣派；而送黛拉一套昂貴的梳子，也不僅僅是為了梳頭，而是以此作為裝飾，來滿足黛拉對于美的追求。
這也就是說，他們傾其所有，為的是去滿足對方對于“體面”和“美”，這樣一種看起來比較“無用”和“虛無”的東西的追求。
看起來是不是有點怪異呢？
我們說過，黛拉和吉姆是一對貧賤夫妻：他們每星期僅有20美元的收入，根本不禁花，支出超出預算是常有的事；他們住著8美元的廉價公寓，跟貧民窟沒有什么區(qū)別；黛拉穿的衣服，戴的帽子也都是舊了的。小說開頭黛拉一個人在數錢，家中僅剩一美元八十七美分了，其中的六角錢還是一個個銅板，是她從雜貨店老板、菜販子和肉店老板那里軟磨硬泡一分兩分節(jié)省下來的。
這樣的生活狀況，豈不是有一百個理由要求我們更加“務實”一些嗎？不是應該勤儉節(jié)約，把錢花在刀刃上，用在吃穿用度這些更重要的事上嗎？或者哪怕是未雨綢繆，把錢存起來，為將來養(yǎng)育小孩做準備呢？
然而，這正是這篇小說打動我的地方。
我們古人說“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”，在大多數人看來，一個人在貧窮的時候，講不講體面、愛不愛美對生活而言是無關緊要的，甚至大家還會認為這樣的“窮講究”，是很可笑，應該受到鄙夷的'。
然而這一對夫妻，他們在生活貧困時，不僅沒有放棄自己對于體面和美的追求，而且也能夠理解對方的這種追求，甚至愿意犧牲自己，來成全和滿足對方的需求！
這一點，讓我看到“圣誕節(jié)”這一節(jié)日中所蘊含的崇高與圣潔。
歐亨利在小說結尾說，這不過是自己蹩腳地向讀者描繪的某公寓里兩個傻孩子的一段平淡無奇的家常事?？善褪沁@樣一個“蹩腳的”故事，這一對單純又可笑的夫妻，讓我們抹淚，讓我們痛哭，讓我們一輩子也忘不了。
因為人世間最真摯的情感就蘊藏其中了。
這兩個傻孩子，他們全心全意地愛著對方，從始至終都只想著付出，卻不曾想過回報。黛拉為吉姆挑選禮物時，只想著要送他最好的，卻不曾想過吉姆是否也會送自己禮物，因為她對吉姆是沒有要求的。同樣，吉姆對黛拉也是沒有要求的。他們只是一心為著對方，可以為對方傾其所有，卻全然不想對方會為自己做些什么。
當我們見慣了每天上演心機大戰(zhàn)的世俗婚姻，再來看這樣一段純凈如水晶的婚姻時，不免心有戚戚。是怎樣的造化機緣，會讓這樣的兩個人走在一起??！這又是多么美好的愛情??！
所以盡管小說最后的結局略有悲哀，可是更多的卻是讓人感到溫暖。因為雖然他們彼此贈送的禮物已派不上用場，但他們卻同時也贈送了對方一份世界上最珍貴的禮物——最真摯的心靈。
而這，也就是麥琪的禮物。
麥琪禮物心得 篇4
《麥琪的禮物》表現(xiàn)了歐·亨利一貫的寫作風格，那些出乎意料的結局，荒誕不經的情節(jié)，讓讀者在會心一笑的同時了解了當時社會的各個層面。當你看到文題，是否也感到驚訝？的確，禮物意味著什么？是送禮人的快樂，也是收禮人的幸福；當朋友生日，你親手制作一份禮物，即是對朋友的祝福；當家人過節(jié)，你也準備一些禮物，那是對家人的。不管是什么，那總是一種最深沉的幸福。可是世界上有兩個人，他們送出和收到的禮物，卻是另一種讓人辛酸的幸福。
我們所看到的幸福不是那兩份精致的禮物，那甚至是一種痛苦，畢竟是他們犧牲了各自最寶貴的東西才換來的，到最后卻毫無“價值”。我們所看到的幸福是他們之間最誠摯的感情，這種感情是對于像他們那樣貧苦的人來說的確難得，這才是他們送給對方最珍貴的禮物。
這讓我聯(lián)想起現(xiàn)實生活中彼此饋贈的禮物，大多數是價值不菲，包裝華麗的禮盒，僅供裝飾而不實用；也常有父母收到在外工作的女寄來的一些精致賀卡，上面竟沒有只字片語，甚至沒有落款，女們真的那么忙碌嗎？或者他們認為這只是一種形式……直到我收到好友的生日禮包，我才理解了友誼的真諦。那是她親手制作的，看起來有些粗糙，卻小巧玲瓏，里面裝著幾張密密麻麻的信紙，似乎有聊不完的話題，信紙里夾著她從樹上采來后壓干的樹葉，還有她逐個折的立體五角星，甚至附帶著各類五彩斑斕的貼花……看起來無比幼稚的“大雜燴”，卻填滿了我們無價的友誼。
我想，如果人們在送禮時，也能送出一份真摯的，不管是什么，都會使對方感到幸福溫馨的。
麥琪禮物心得 篇5
《麥琪的禮物》是美國短篇小說大師歐亨利作品選集。書中把社會上的“上流人物”和“驕傲人”的利用他人利益、欺騙、欺騙等丑惡行為暴露無遺。通過他們的各種表演，形象生動，向讀者展示了“文明社會”黑暗而滑稽的本質，叢林法則的現(xiàn)實和善良的喪失，展示了金錢萬能、利潤只為利潤的生存環(huán)境中人性的異化和扭曲。
但是，在眾多丑陋的人性描寫中，也有不少讓人肅然起敬的“小人物”，讓人在笑完荒誕搞笑的故事后感慨萬千。印象最深的是《麥琪的禮物》那篇文章，讓我真正領略到了人性的魅力。
有人認為錢是萬能的，錢什么都有，但我始終相信真摯的感情是無價的。就算你有百萬，也改變不了你的真實感受。也許錢給了你一些感情，但那些都是虛偽的。當你不再擁有巨大的金錢，你的虛假感情就會破裂，留給你巨大的痛苦。
《麥琪的禮物》是金錢引發(fā)的一系列故事。一對夫婦放棄了他們所愛的東西，因為他們想給對方買一份圣誕禮物?？上ё詈髮Ψ降亩Y物失去了使用價值，卻都得到了世界上最珍貴的禮物，————對方的真情實感。我覺得他們很幸福。他們雖然窮，生活貧困，但在他們心里，錢并不重要。重要的是對方的真實感受。只要他們有，他們就覺得比有錢的百萬富翁幸福一百倍。
從另一個角度來說，如果女主角德拉家里有錢，即使買了貴重的禮物，也看不到真情，吉姆也不會覺得那么幸福。德拉美麗的頭發(fā)，吉姆珍貴的金表，以及他們引以為豪的兩件東西都丟了。他們想讓對方更漂亮，但禮物失去了使用價值，但他們感到更快樂。正如作者所說：“在所有送禮物的人中，他們是最聰明的?！蔽矣X得在所有收到禮物的人中，他們也是最幸福的。很多人會羨慕這對夫妻。
也許，有些人會不屑一顧，無法理解自己在做什么。如果一份巨大的財富和一份真摯的感情同時擺在你面前，你會選擇哪一個？我會毫不猶豫的選擇那種感覺，因為真摯的感情是無價的！我相信真誠的努力最終會得到真誠的回報，只有真情才能獲得幸福。
麥琪禮物心得 篇6
《麥琪的禮物》的故事大家都比較熟知了，它講的是一對貧賤夫妻黛拉和吉姆，在圣誕節(jié)這天，為了給對方贈送禮物，他們分別賣掉了自己最寶貴的東西：一頭最美的秀發(fā)和一塊最耀眼的金表。當他們喜滋滋地準備將禮物——一套鑲嵌著珠翠的玳瑁飾梳和一條質地十分優(yōu)良的白金表鏈，送給對方時，才發(fā)覺對方已經不需要了：頭發(fā)已經剪了，金表也已經賣了。
如此一來，所謂的禮物也就成了最“無用”的東西，甚至成了最滑稽可笑的東西。
然而我們都知道，真正的意義恰恰就是從這“無用”中而來，正是這樣的陰錯陽差，才讓這兩份原本十分普通的圣誕禮物，變成了“麥琪的禮物”。
我們先試著來分析一下這兩份禮物。
黛拉之所以要給吉姆買表鏈，是因為她知道吉姆的金表雖然氣派，但缺少鏈子，是用一條舊皮帶湊合系上的，所以他每次只能背地偶爾拿出來瞥上一眼。而現(xiàn)在有了這條表鏈之后，無論何時何地，只要想看時間的時候，吉姆就可以掏出表來光明正大地看了。
而吉姆給黛拉買梳子，是因為那是黛拉期盼已久的。她曾經在百老匯街的一個櫥窗里見過，但是因為價格太昂貴，所以只有在心里留戀艷羨，從來沒有奢望過占有它們。也許是黛拉癡癡凝望梳子時的神情落入了吉姆眼中吧，于是他留了心，趁著圣誕節(jié)，將這份愛妻最想要的禮物送給她。
發(fā)現(xiàn)沒有，這兩個禮物有一個共同的特點，那就是它們都是“務虛”的。給金表加一根金鏈子，并不是為了看時間，而是為了讓吉姆在與人交往時，能夠表現(xiàn)出自己的體面和氣派；而送黛拉一套昂貴的梳子，也不僅僅是為了梳頭，而是以此作為裝飾，來滿足黛拉對于美的追求。
這也就是說，他們傾其所有，為的是去滿足對方對于“體面”和“美”，這樣一種看起來比較“無用”和“虛無”的東西的追求。
看起來是不是有點怪異呢？
我們說過，黛拉和吉姆是一對貧賤夫妻：他們每星期僅有20美元的收入，根本不禁花，支出超出預算是常有的事；他們住著8美元的廉價公寓，跟貧民窟沒有什么區(qū)別；黛拉穿的衣服，戴的帽子也都是舊了的。小說開頭黛拉一個人在數錢，家中僅剩一美元八十七美分了，其中的六角錢還是一個個銅板，是她從雜貨店老板、菜販子和肉店老板那里軟磨硬泡一分兩分節(jié)省下來的。
這樣的生活狀況，豈不是有一百個理由要求我們更加“務實”一些嗎？不是應該勤儉節(jié)約，把錢花在刀刃上，用在吃穿用度這些更重要的事上嗎？或者哪怕是未雨綢繆，把錢存起來，為將來養(yǎng)育小孩做準備呢？
然而，這正是這篇小說打動我的地方。
我們古人說“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”，在大多數人看來，一個人在貧窮的時候，講不講體面、愛不愛美對生活而言是無關緊要的，甚至大家還會認為這樣的“窮講究”，是很可笑，應該受到鄙夷的。
然而這一對夫妻，他們在生活貧困時，不僅沒有放棄自己對于體面和美的追求，而且也能夠理解對方的這種追求，甚至愿意犧牲自己，來成全和滿足對方的需求！
這一點，讓我看到“圣誕節(jié)”這一節(jié)日中所蘊含的崇高與圣潔。
歐亨利在小說結尾說，這不過是自己蹩腳地向讀者描繪的某公寓里兩個傻孩子的一段平淡無奇的家常事?？善褪沁@樣一個“蹩腳的”故事，這一對單純又可笑的夫妻，讓我們抹淚，讓我們痛哭，讓我們一輩子也忘不了。
因為人世間最真摯的情感就蘊藏其中了。
這兩個傻孩子，他們全心全意地愛著對方，從始至終都只想著付出，卻不曾想過回報。黛拉為吉姆挑選禮物時，只想著要送他最好的，卻不曾想過吉姆是否也會送自己禮物，因為她對吉姆是沒有要求的。同樣，吉姆對黛拉也是沒有要求的。他們只是一心為著對方，可以為對方傾其所有，卻全然不想對方會為自己做些什么。
當我們見慣了每天上演心機大戰(zhàn)的世俗婚姻，再來看這樣一段純凈如水晶的婚姻時，不免心有戚戚。是怎樣的造化機緣，會讓這樣的兩個人走在一起??！這又是多么美好的愛情啊！
所以盡管小說最后的結局略有悲哀，可是更多的卻是讓人感到溫暖。因為雖然他們彼此贈送的禮物已派不上用場，但他們卻同時也贈送了對方一份世界上最珍貴的禮物——最真摯的心靈。
而這，也就是麥琪的禮物。
麥琪禮物心得 篇7
《麥琪的禮物》表現(xiàn)了歐·亨利一貫的寫作風格，那些出乎意料的結局，荒誕不經的情節(jié)，讓讀者在會心一笑的同時了解了當時社會的各個層面。當你看到文題，是否也感到驚訝？的確，禮物意味著什么？是送禮人的快樂，也是收禮人的幸福；當朋友生日，你親手制作一份禮物，即是對朋友的`祝福；當家人過節(jié)，你也準備一些禮物，那是對家人的。不管是什么，那總是一種最深沉的幸福。可是世界上有兩個人，他們送出和收到的禮物，卻是另一種讓人辛酸的幸福。
我們所看到的幸福不是那兩份精致的禮物，那甚至是一種痛苦，畢竟是他們犧牲了各自最寶貴的東西才換來的，到最后卻毫無“價值”。我們所看到的幸福是他們之間最誠摯的感情，這種感情是對于像他們那樣貧苦的人來說的確難得，這才是他們送給對方最珍貴的禮物。
這讓我聯(lián)想起現(xiàn)實生活中彼此饋贈的禮物，大多數是價值不菲，包裝華麗的禮盒，僅供裝飾而不實用；也常有父母收到在外工作的女寄來的一些精致賀卡，上面竟沒有只字片語，甚至沒有落款，女們真的那么忙碌嗎？或者他們認為這只是一種形式……直到我收到好友的生日禮包，我才理解了友誼的真諦。那是她親手制作的，看起來有些粗糙，卻小巧玲瓏，里面裝著幾張密密麻麻的信紙，似乎有聊不完的話題，信紙里夾著她從樹上采來后壓干的樹葉，還有她逐個折的立體五角星，甚至附帶著各類五彩斑斕的貼花……看起來無比幼稚的“大雜燴”，卻填滿了我們無價的友誼。
我想，如果人們在送禮時，也能送出一份真摯的，不管是什么，都會使對方感到幸福溫馨的。
麥琪禮物心得 篇8
他們用自己較美麗的心靈贈送給對方都將是一件無價之寶。而這無價之寶，確實世間任何自認聰明或富有的人永遠不會，也不能給予的禮物。
圣誕節(jié)是西方國家較重要的節(jié)日之一。每年的12月25日，人們都會在歡樂的氣氛中互贈禮物以表祝福。那些各種各樣的禮物把寒冷的平安夜變成溫暖的天堂。但是，怎樣的禮物才是較珍貴的呢？美國短篇小說家歐亨利為我們描述了一個普通卻內意深刻的故事——《麥琪的禮物》。耶酥誕生之日，三位麥琪贈送給他三樣禮物，那些禮物預示著耶酥的一生。而歐亨利《麥琪的禮物》中所講述的故事，是一個圣誕節(jié)里發(fā)生在社會下層的小家庭中荒唐卻感人的故事。男主人公吉姆是一位薪金僅夠維持生活的小職員，女主人公德拉是一位賢惠善良的主婦。他們的生活貧窮，但吉姆和德拉各自擁有一樣極珍貴的寶物——吉姆祖?zhèn)鞯囊粔K金表就算“地下室堆滿金銀財寶、所羅門王又是守門人的話，每當吉姆路過那兒，準會摸出金表，好讓那所羅門王忌妒得吹胡子瞪眼睛”；德拉一頭美麗的瀑布般的秀發(fā)則可以“使那巴示女王的珍珠寶貝黔然失色”。為了能在圣誕節(jié)送給對方一件禮物，吉姆賣掉了他的金表為德拉買了一套“純玳瑁做的，邊上鑲著珠寶”的梳子；德拉賣掉了自己的長發(fā)為吉姆買了一條白金表鏈。他們都為對方舍棄了自己較寶貴的東西，而換來的禮物卻因此變得毫無作用了。
也許有人會認為，吉姆和德拉都很“傻”，他們極不明智地為了對方而犧牲了他們較較寶貴的東西，歐亨利的小說似乎顯得荒誕無意義。其實不然，故事里出現(xiàn)的有些夸張的偶然，讓兩位生活在困窘中的主人公顯得有些捉襟見肘，而通過這個帶著些悲劇情調的.故事，我們從一個角度感受到歐亨利為我們傳達的從蒼涼中透出的溫暖——關于“禮物”的價值。
吉姆和德拉，即使只是生活在社會底層的小人物，卻擁有著對生活的熱情和對對方的深愛，在這些溫暖的感情面前，貧困可以變得微不足道。在圣誕節(jié)前夕，兩個人還想著要為對方買一件禮物互贈，多么浪漫多么溫馨。即使這一份禮物似乎失去了使用的價值，它們卻成了世間較珍貴的禮物，變成一份真摯的愛贈給了對方。
麥琪是聰明人，聰明絕頂的人，由于他們是聰明人，毫無疑問，他們的禮物也是聰明的禮物。而我們的吉姆和德拉，雖然極不明智地為了對方而犧牲了他們較較寶貴的東西。不過，讓我們對現(xiàn)今的聰明人說較后一句話，在一切饋贈禮品的人當中，那兩個人是較聰明的。在一切饋贈又接收禮品的人當中，像他們兩個這樣的人也是較聰明的。無論在任何地方，他們都是較聰明的人。他們用自己美麗的心靈贈給對方的是一件無價之寶。而這件無價之寶，確實世間任何自認聰明或富有的人永遠不會，也不能給予的禮物。
麥琪禮物心得 篇9
讀《麥琪的禮物》有感
我剛剛讀了《麥琪的禮物》這本書，感受很深。
這是美國著名的作家歐亨利的一部作品。講的是美國一對年輕的夫婦德拉和吉姆，在圣誕節(jié)為了給對方買一件稱心如意的禮物，費盡心思。可是他們太窮了，根本就買不起一件像樣的禮物送給對方?？墒撬麄冇袃蓸右詾楹赖臇|西：吉姆的金表和德拉的秀發(fā)。吉姆的金表是他祖父的遺物，典雅、精致，能夠讓世界上任何男人羨慕不已。德拉的頭發(fā)則能夠讓世界上任何一個女人自嘆不如。最后，德拉決定賣掉自我的秀發(fā)為吉姆買了一條銀表鏈，而吉姆則賣掉了心愛的金表為德拉買了一套精致的梳子。雖然他們互贈的禮物并沒有派上用場，但這種夫妻情深、互敬互愛的做法讓我感動萬分。
我坐在窗前一邊細細地品味著故事里的感人情節(jié)，一邊不由自主地聯(lián)想到自我：愛同樣也滲透在我的生活中，但似乎又缺少了什么慢慢地，我明白了，我們生活在一個愛的世界，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無微不至的愛，老師循循善誘的嚴格師愛，同學們的友愛我們得到的太多，回報卻是少之又少。
如果我們能在擁有愛的同時，也能獻出自我的愛，相信世界將會變成完美的明日。讓我們一齊行動起來吧！
