四年級(jí)上冊(cè)日記

2023四年級(jí)上冊(cè)日記15篇。

寫(xiě)作是一種敘述事物和感情的方式，寫(xiě)作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。寫(xiě)作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文是不是感到腦中一陣混亂？考慮到你的需要，小編特地編輯了“2023四年級(jí)上冊(cè)日記15篇”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇1

20xx年9月14日星期日小雨

上周三是無(wú)作業(yè)日，這可把我們樂(lè)壞了，因?yàn)槭Y老師要帶著我們到農(nóng)公園去“找樂(lè)子”。

哇！農(nóng)耕園我們好久都沒(méi)來(lái)過(guò)了，農(nóng)作物都已經(jīng)快收獲了。我們班級(jí)的同學(xué)，有的三五個(gè)圍在一起找螞蚱、抓螞蟻，還有些同學(xué)在賞花喂小羊和兔子，真是忙得不亦樂(lè)乎！

突然我聽(tīng)到蔣老師那邊笑聲一片，我和幾個(gè)同學(xué)趕緊湊了過(guò)去，原來(lái)是蔣老師在出“題”呢！只見(jiàn)蔣老師指著一地的農(nóng)作物問(wèn)：“誰(shuí)知道這是什么嗎？”只聽(tīng)到“狗尾巴草”、“毛豆”、“蒲公英”……真是各種答案都有，老師又氣又笑：“你們真是厲害呀，這是花生知道了不？”說(shuō)完我們都大哈哈大笑起來(lái)“知道啦！”

農(nóng)耕園里樂(lè)趣真多，可以學(xué)習(xí)我們課上學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我喜歡我們學(xué)校里這別具特色的農(nóng)耕園。

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇2

今天，我端一碗飯到樓下吃，吃飯時(shí)，我把骨頭，不能吃的吐在地上，等我吃完飯，剛要離開(kāi)時(shí)，我停下腳步，觀察起地上的螞蟻。

首先，一只小螞蟻看到這些食物，用身上所有的力氣去搬，但是食物卻紋絲不動(dòng)。

我為這只小螞蟻輕輕地嘆一口氣。接著它就回到蟻穴，召集許多只小小的螞蟻，它們?cè)谝黄?，齊心協(xié)力，一起來(lái)搬這塊對(duì)它們來(lái)說(shuō)非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它們終于把食物搬起來(lái)。可是，我就是不知道它們?cè)趺醋龅降摹?/p>

正當(dāng)我滿(mǎn)腦子疑問(wèn)時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么，你在想什么，撐著個(gè)大腦袋。”

“什么??！我腦袋才不大……”接著，我把剛才發(fā)生的事一五一十的說(shuō)出來(lái)。

“哦，原來(lái)是這樣。你不知道么，一根筷子折得斷，一把筷子折不斷，和這個(gè)是一個(gè)道理啊！”

小小螞蟻都知道團(tuán)結(jié)，我們可不能敗給螞蟻??！

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇3

10月××日星期四晴

今天，老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)——種綠豆，我想：這不是很簡(jiǎn)單嗎？于是，我一回家便開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

我先在杯子里倒一杯水，把綠豆放了進(jìn)去，可不過(guò)一會(huì)，綠豆就像漏了氣的皮球一樣又浮了上來(lái)，過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)別的綠豆都還有力氣去打仗，評(píng)委們都給了100，可是這粒綠豆不管是上沒(méi)上，肯定都是0分了。

雖然它跳水得了0分，但是我更期待的是這兩粒綠豆明天會(huì)怎么樣。

10月23日星期六晴

早上起床，我第一件事就是去給兩粒綠豆?jié)菜槺憧纯此鼈儼l(fā)芽了沒(méi)有，可當(dāng)我往杯子里一瞧，發(fā)現(xiàn)那兩粒綠豆正開(kāi)心地玩耍，當(dāng)它們看見(jiàn)我時(shí)，就立刻停止了玩耍，開(kāi)始睡覺(jué)，我又發(fā)現(xiàn)：雖然這兩粒豆子沒(méi)有發(fā)芽，但是它們的胚芽的周?chē)甲兇罅嗽S多。

到了中午，我看到綠豆的時(shí)候，高興地一蹦三尺高，因?yàn)殂逶≡诠庵械木G豆，胚芽處出現(xiàn)了裂縫，從里面鉆出了嫩白色的小芽?jī)?，它好像在感嘆：“??！這個(gè)世界多么溫曖，多么明亮呀！”我又給它喝了一口水，是為了讓它長(zhǎng)得更快。

希望這兩粒小豆芽明天會(huì)長(zhǎng)得更大。

10月25日星期一晴

今天早上，我一起床便去看了那兩粒綠豆，其中有一粒綠豆已經(jīng)開(kāi)出了天窗，我開(kāi)心極了，可它們根本不是一個(gè)世界的，因?yàn)檫€有一粒就像魂飛破散似的，一個(gè)小小的洞都沒(méi)有。

到了中午，我看到這兩粒綠豆長(zhǎng)得太快了，第二粒綠豆應(yīng)讀是早上聽(tīng)到我在說(shuō)它，所以長(zhǎng)得飛快，好像在說(shuō)：“快夸我，快夸我，我是不是長(zhǎng)得很快？”它們不僅長(zhǎng)得快，而且還高，這兩根小芽，就像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

我真希望它們能一直茁壯成長(zhǎng)！

10月30日星期六晴

今天，天才蒙蒙亮，我就起床，去看看我的綠豆?？晌彝镆豢矗l(fā)現(xiàn)它們倆長(zhǎng)得太快了吧，而且把盆子里的水都喝光了，我急忙給它們添了水，這兩粒豆的小芽越長(zhǎng)越長(zhǎng)，我真怕它們高過(guò)了我家的房子，戳穿我們家的房頂。

下午兩點(diǎn)左右，我滿(mǎn)臉開(kāi)心地看著它們，因?yàn)樗鼈兗航?jīng)長(zhǎng)得高聳入云。雖然它們既長(zhǎng)得高，又長(zhǎng)得快，但是我還是想知道為什么它們每天只喝沒(méi)有一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)成份的水，但還是能長(zhǎng)那么高呢？

我拿來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于，從書(shū)上找到了答案。原來(lái)綠豆芽上的兩個(gè)“小肺片”叫子葉，子葉中含有大量的物質(zhì)，是種子的營(yíng)養(yǎng)器官。

“事事洞察皆學(xué)問(wèn)”，小小的一個(gè)實(shí)驗(yàn)居然有那么多學(xué)問(wèn)，我以后一定要多種植物，多觀察，而且植物成熟了還能吃呢！

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇4

在我的書(shū)架上有兩個(gè)大肚細(xì)口的玻璃瓶，瓶里裝了半瓶水，水里養(yǎng)著兩株姿態(tài)各異的綠盈盈的綠蘿。

這兩株綠蘿，是媽媽半年前從一大盆生機(jī)勃勃的翠綠的綠蘿上剪下來(lái)的兩株小葉，經(jīng)過(guò)移栽長(zhǎng)成的。

剛剪下來(lái)插到玻璃瓶中時(shí)，它們都只有兩三片葉子，顯得身形瘦弱，營(yíng)養(yǎng)不良，待在瓶子里一點(diǎn)也不顯眼。開(kāi)始幾星期，插在水里的部分突出了幾個(gè)小根，像蝸牛的觸角，好像在說(shuō)：“你好，新世界?！边^(guò)了一段時(shí)間綠蘿的根越長(zhǎng)越長(zhǎng)，如同粗大的龍須；葉子也在慢慢變大，好似貓耳朵。綠蘿體形慢慢變大，整個(gè)瓶子就顯得比較充實(shí)了。

半年后的今天，瓶里的綠蘿長(zhǎng)得很大了，根莖長(zhǎng)長(zhǎng)了。它們像一根根吸管一樣，將水、營(yíng)養(yǎng)液吸收到身體里?？?，小綠蘿長(zhǎng)出一片片新葉子，向四面八方伸展著，如同小女孩穿上了綠裝，顯得格外可愛(ài)。它倆已經(jīng)從幾片葉子長(zhǎng)成了一株美麗的水養(yǎng)植物啦！

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇5

李晨雨

家里有只小烏龜

10月8日星期五晴

小烏龜?shù)臍E圓形的，看著好像很厚重的樣子，我小心翼翼的摸了摸，像一片破麻布，很粗糙，但是殼上的紋路還是很精細(xì)的。把它翻到反面，花紋和很特別，有黑色，有白色，像黑色的夜空飄著幾朵白云，中間有一條紋路，像閃電一樣，把整個(gè)夜空劈成了兩半，真想一幅美麗的夜空?qǐng)D。

10月9日星期六晴

我想看看小烏龜是怎么吃東西的，我拿了一塊肉，準(zhǔn)備扔給他，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死死的盯著肉，就怕肉跑了，我把肉在它眼前晃了晃，一不小心滑了下去，這下被它抓個(gè)正著，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被它一口吞下去了，它的速度可真快呀！

10月10日星期日雨

小烏龜?shù)哪X袋是三角形的，仔細(xì)看起來(lái)，還有幾條淡綠色的花紋，和蛇的的頭可真像呀！遇到一點(diǎn)動(dòng)靜，它就會(huì)嚇得把頭縮回殼里面去，雖然我知道它把頭頭縮回殼里面是為了保護(hù)自己，但是我還是覺(jué)得它是個(gè)“膽小鬼”。

我喜歡我家的膽小烏龜，你喜歡嗎？

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇6

10月22日星期五天氣陰

今天晚上，外婆炒了一盤(pán)醋溜綠豆芽，又酸又脆，非常好吃。我就問(wèn)外婆：“一顆小小的綠豆，幾天能發(fā)芽？”外婆笑著說(shuō)：“咱家就有綠豆，你可以自己泡幾個(gè)，觀察一下呀！”

吃完飯后，我就和媽媽挑了十顆身強(qiáng)力壯的綠豆，又找來(lái)兩個(gè)紙杯，盛滿(mǎn)水。我一粒粒把豆子分別放進(jìn)兩個(gè)紙杯里，只見(jiàn)它們像一個(gè)個(gè)跳水健將，撲哧哧跳進(jìn)水底。我小心翼翼地把杯子放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣他們可以充分地享受日光浴了。

10月24日星期日天氣陰

今天早上一起床，我便迫不及待地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看我的豆寶寶們。咦……才一個(gè)晚上，它們就變成小胖子了，腰圍比昨天增大了一圈。腆著圓圓的啤酒肚，舒舒服服地躺在水底。

晚上我去看它們，哈哈哈，我大笑起來(lái)。它們又發(fā)福了，胖得連自己綠色外套的扣子都系不上了。露出了光滑的肚皮。有幾個(gè)干脆把外套脫下來(lái)，扔在一邊，懶洋洋地躺在水底，好像在說(shuō)：“這都秋天了，怎么還這么熱呀！脫了衣服就涼快多了！”我叫來(lái)媽媽一起看，媽媽告訴我：“它們過(guò)幾天就發(fā)芽了?！?/p>

10月25日星期一天氣陰

媽媽跑來(lái)告訴我，它們發(fā)芽了。小芽大約有半厘米長(zhǎng)，彎彎曲曲的豆寶寶們由圓圓的句號(hào)變成了小逗句了?？捎幸馑剂?！讓它們快點(diǎn)長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧！

這幾天我親眼目睹了豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)小豆芽們像吃了生長(zhǎng)藥似的，飛速地長(zhǎng)著。讓我既學(xué)到知識(shí)又得到了樂(lè)趣！才一天就長(zhǎng)了三厘米長(zhǎng)，真是太神氣了！

我真希望馬上可以看到，而不是媽媽轉(zhuǎn)告我！

10月30日星期六天氣晴

又是新的一天，我洗臉?biāo)⒀乐?，吃完早飯兒，就去看我的小豆兒。我拿開(kāi)紗布，朝杯里一看，呀！我綠豆芽哪去了？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业木G豆芽呢？”媽媽說(shuō)：“你不在的時(shí)候，我們燒起來(lái)吃了，你要吃我去買(mǎi)。”我失望地說(shuō)：“好”。

晚上，外婆給我做了一道好菜，既不是山珍，也不是海味，是我會(huì)吃的韭菜炒豆芽。紅油油的辣椒，綠油油的韭菜，黃油油的豆芽，這三種顏色配在一起真好看，像姑娘的花裙子，艷麗多彩，又像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，五顏六色。淡淡的辣椒味，清清的韭菜味，濃濃的豆香味，這種味道聞起來(lái)真香。吃起來(lái)脆脆的、肉肉的、軟軟的，有辣味、有酸味，有香味，味道好極了！

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇7

9月30日

老師給我們留了一個(gè)很有趣的作業(yè)——綠豆芽。回到家，我到廚房拿了一個(gè)透明的杯子，放上綠豆和少量的水。綠豆在水中好像小船一樣漂來(lái)漂去。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，等我再來(lái)看它時(shí)，有些已經(jīng)脹破了"綠衣服”，用手一摸，軟軟的，好舒服。

靜待綠豆的變化。

10月2日

一大早，我就跑到綠豆跟前。綠豆長(zhǎng)得可真快，芽?jī)阂查L(zhǎng)得又長(zhǎng)又細(xì)，只有少部分不是很高，就像站在大人邊上的小朋友。長(zhǎng)得又長(zhǎng)又細(xì)的，好像伸長(zhǎng)了脖子，在眺望遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。

這么大的一片生機(jī)勃勃，什么時(shí)候才能長(zhǎng)出小葉子呢？

10月7日

我的豆子終于長(zhǎng)出了小葉子。它嫩綠嫩綠的，像綠色的小船。它綠得那么新鮮，讓人看著十分舒暢，愉悅。過(guò)了幾小時(shí)，它的葉子撐開(kāi)了，像是剛剛起床，伸了個(gè)懶腰，還迷迷糊糊的樣子。

我起初還覺(jué)得它很脆弱，風(fēng)一吹就斷，看來(lái)我錯(cuò)了，綠豆芽多么頑強(qiáng)??！

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇8

觀察田螺

日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我，就從一個(gè)小小的田螺中，得到啟示，發(fā)明“易剪田螺尾器”。

小小的田螺擁有著一個(gè)硬硬的殼。如果在餐廳，有一個(gè)客人要一個(gè)炒田螺，廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長(zhǎng)幾個(gè)水泡。

所以，我總結(jié)出剪田螺三個(gè)不方便的地方：一`田螺殼硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪傷手；三`田螺滑，容易從手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形像訂書(shū)機(jī)。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個(gè)小洞，是用來(lái)固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來(lái)建田螺尾的；嘴上那曾是用來(lái)把小刀壓下去的。

我相信，在未來(lái)這個(gè)機(jī)器一定能走幾千家萬(wàn)戶(hù)，實(shí)惠萬(wàn)民。

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇9

10月5日

綠豆喝了一個(gè)晚上的水，終于把自己變成了一個(gè)大胖子，像一個(gè)胖娃娃一樣。顏色也變淡了。我把水倒掉，底下鋪上幾張紙，把綠豆撒上去。只見(jiàn)綠色的小衣服都被撐破了，裂成了兩半，露出了白白的小肚皮。有的已經(jīng)迫不及待的探出了小腦袋，像一個(gè)小逗號(hào)一樣；有的還是不肯出來(lái)，像個(gè)小寶寶一樣依偎在媽媽的懷抱里，只是在里面東張西望。

10月7日

小豆芽長(zhǎng)得飛快，已經(jīng)有三厘米高了。它挺直了腰桿，低著頭，兩個(gè)豆瓣之間還露出了兩半嫩黃的小葉子，像極了天鵝的嘴巴。豆瓣上還有淡淡的桃紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只高貴的天鵝，害羞的低下了頭。它們伸著雪白的脖子，羞紅的臉蛋，配上嫩黃的嘴巴，簡(jiǎn)直可愛(ài)極啦！

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇10

徐佳文

泡個(gè)綠豆瞧瞧

10月1日星期五多云

今天，我決定要泡綠豆，我迫不及待地拿出一個(gè)碗，在廚房里接了半碗水，把綠豆放進(jìn)碗里，綠豆有大有小，真是可愛(ài)！

綠豆喝足了水，漲破了皮，有一些都脫下了綠色的衣裳。衣裳破裂的地方長(zhǎng)出一個(gè)小白芽，圓的像一個(gè)小球。還有的長(zhǎng)出了一個(gè)小芽，像一個(gè)逗號(hào)。

10月4日星期一小雨n4507.cn

只有幾天的時(shí)間，綠豆長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，好像穿上了美麗的小裙子，美麗極了！它們彎彎曲曲的，相互纏繞在一起。

我把鼻子湊近聞了聞，聞到了一股淡淡的清香，讓人神清氣爽。

10月6日星期三晴

一棵棵小綠豆苗已經(jīng)完全立了起來(lái)，探頭探腦地向外張望著。豆瓣中間的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)離開(kāi)嫩紅色的豆瓣了。那葉子嫩綠嫩綠的，有些像剛從地面鉆出來(lái)的小草的小葉尖。根更長(zhǎng)了，最長(zhǎng)的已經(jīng)有7厘米了，根底部長(zhǎng)出了分叉，牢牢地扒住了盤(pán)底。

我可真喜歡它們！

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇11

10月19日星期六晴

剛放假，媽媽就給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，還有一個(gè)小金魚(yú)的房子，房子里有海草和石子兒。兩條小金魚(yú)，每天在房子里玩的很開(kāi)心，海草和小獅子的存在是給兩條小金魚(yú)創(chuàng)造良好的生活環(huán)境的。想條小金魚(yú)，一只又大又肥，像一個(gè)小皮球小小球球。另一只又小又淘氣，還有些機(jī)靈，叫小猴子。

10月20日星期日晴

小金魚(yú)今天特別安靜，像兩個(gè)小傻瓜，小金魚(yú)是朱紅色的，漂亮極了。小猴子每天都會(huì)搞一次笑，一是追自己的尾巴，二是360度跳，三是……小球球是一頭小豬，每天吃了就睡睡了就吃，看似已跟豬沒(méi)什么區(qū)別了。

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇12

10月1日星期五晴

上午，我泡了好些綠豆。我的綠豆長(zhǎng)得很快，下午，它就發(fā)了芽，那芽小小的，白白嫩嫩的，像剛出生的小嬰兒。只不過(guò)，有少部分沒(méi)有發(fā)芽，有的小一些，有的像個(gè)小胖子，有的好像脫光了外衣，正光著身子游泳呢！用手摸一摸，嗯，好軟，得給它們喝水了。

10月2日星期六晴

今天早上一起床，就跑去看我的小豆芽。哎呀，昨天喝飽水的綠豆，似乎神清氣爽，更加向往生長(zhǎng)了。它們長(zhǎng)出了芽?jī)海€長(zhǎng)出了幾乎看不見(jiàn)的葉兒。它們搖了搖，好像動(dòng)物剛睡醒，還分不清東西南北了。好臭，給它們快點(diǎn)換水呀，明天它們會(huì)是什么樣的呢？

10月3日星期日晴

今天，小豆芽長(zhǎng)大了很多?！疤匠鲱^”的小芽?jī)洪L(zhǎng)胖了些，變得更粗了，變得更長(zhǎng)了，比之前長(zhǎng)了約1厘米。大部分的小豆芽長(zhǎng)了出來(lái)，芽頭上的小葉子也大了一倍，為了讓它們生長(zhǎng)地更快，我把它們搬到了陽(yáng)光底下。

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇13

又是新的一天，我洗臉?biāo)⒀乐螅酝暝顼垉?，就去看我的小豆兒。我拿開(kāi)紗布，朝杯里一看，呀！我綠豆芽哪去了？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业木G豆芽呢？”媽媽說(shuō)：“你不在的時(shí)候，我們燒起來(lái)吃了，你要吃我去買(mǎi)?！蔽沂卣f(shuō)：“好”。

晚上，外婆給我做了一道好菜，既不是山珍，也不是海味，是我會(huì)吃的韭菜炒豆芽。紅油油的辣椒，綠油油的韭菜，黃油油的豆芽，這三種顏色配在一起真好看，像姑娘的花裙子，艷麗多彩，又像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，五顏六色。淡淡的辣椒味，清清的韭菜味，濃濃的豆香味，這種味道聞起來(lái)真香。吃起來(lái)脆脆的、肉肉的、軟軟的，有辣味、有酸味，有香味，味道好極了！

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇14

蜻蜓

今天，我在小溪邊看到一群蜻蜓。

其中有兩只非常特別，有一只是紅色的，翅膀是透明的，身體像竹子一樣，還有一只是藍(lán)色，頭圓圓的，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)又圓又大的眼睛，美麗極了。蜻蜓的胸部長(zhǎng)著兩對(duì)淺黃色的翅膀，像金色的樹(shù)葉，上面一對(duì)翅膀較窄，下面一對(duì)翅膀較寬，在腹部還長(zhǎng)著三對(duì)足，都非常細(xì)，在尾部上面是黃色的，下面是黑色的。它們停在水面上，就像一架小飛機(jī)。蜻蜓還有復(fù)眼，每個(gè)小眼睛都會(huì)看到一個(gè)小畫(huà)面，我正想著，如果人長(zhǎng)著一對(duì)復(fù)眼？還是不要，那成什么樣子了。

在我觀察入迷時(shí)，那群蜻蜓卻飛走了。

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇15

我家有一只巴西烏龜，和我的手掌一樣大。

它有一個(gè)深綠色的外殼，鱗片像盔甲一樣堅(jiān)硬，有一個(gè)柔軟的小腦袋和四個(gè)像龍一樣的小爪子。

小巴西龜對(duì)水溫的要求非常高，25度左右的水溫是它生存的最佳溫度。如果水溫降到25度以下，它就會(huì)冬眠！

巴西烏龜也喜歡和人在一起。每當(dāng)你把它放在手掌上，它就會(huì)自然地全身放松，然后四只小爪子就會(huì)全部伸出來(lái)。如果是過(guò)一會(huì)兒，這個(gè)小東西就會(huì)睡著，很可愛(ài)！巴西陸龜對(duì)聲音也很敏感。當(dāng)它聽(tīng)到不愉快的聲音時(shí)，它會(huì)把頭伸進(jìn)殼里睡覺(jué)。但是巴西烏龜聽(tīng)到我的聲音就會(huì)伸出頭來(lái)，用慈祥的眼神看著我！

我喜歡巴西烏龜！

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四年級(jí)上冊(cè)日記(匯集15篇)

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)周記，通過(guò)寫(xiě)周記可以更好地組織語(yǔ)言和表達(dá)觀點(diǎn)，一般寫(xiě)周記都是什么樣的呢？編輯為了讓您感到滿(mǎn)足努力制作了這份“四年級(jí)上冊(cè)日記”，我們將為您提供更多的社交和品牌建設(shè)建議！

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇1

又是新的一天，我洗臉?biāo)⒀乐?，吃完早飯兒，就去看我的小豆兒。我拿開(kāi)紗布，朝杯里一看，呀！我綠豆芽哪去了？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业木G豆芽呢？”媽媽說(shuō)：“你不在的時(shí)候，我們燒起來(lái)吃了，你要吃我去買(mǎi)?！蔽沂卣f(shuō)：“好”。

晚上，外婆給我做了一道好菜，既不是山珍，也不是海味，是我會(huì)吃的韭菜炒豆芽。紅油油的辣椒，綠油油的韭菜，黃油油的豆芽，這三種顏色配在一起真好看，像姑娘的花裙子，艷麗多彩，又像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，五顏六色。淡淡的辣椒味，清清的韭菜味，濃濃的豆香味，這種味道聞起來(lái)真香。吃起來(lái)脆脆的、肉肉的、軟軟的，有辣味、有酸味，有香味，味道好極了！

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇2

徐佳文

泡個(gè)綠豆瞧瞧

10月1日星期五多云

今天，我決定要泡綠豆，我迫不及待地拿出一個(gè)碗，在廚房里接了半碗水，把綠豆放進(jìn)碗里，綠豆有大有小，真是可愛(ài)！

綠豆喝足了水，漲破了皮，有一些都脫下了綠色的衣裳。衣裳破裂的地方長(zhǎng)出一個(gè)小白芽，圓的像一個(gè)小球。還有的長(zhǎng)出了一個(gè)小芽，像一個(gè)逗號(hào)。

10月4日星期一小雨

只有幾天的時(shí)間，綠豆長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，好像穿上了美麗的小裙子，美麗極了！它們彎彎曲曲的，相互纏繞在一起。

我把鼻子湊近聞了聞，聞到了一股淡淡的清香，讓人神清氣爽。

10月6日星期三晴

一棵棵小綠豆苗已經(jīng)完全立了起來(lái)，探頭探腦地向外張望著。豆瓣中間的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)離開(kāi)嫩紅色的豆瓣了。那葉子嫩綠嫩綠的，有些像剛從地面鉆出來(lái)的小草的小葉尖。根更長(zhǎng)了，最長(zhǎng)的已經(jīng)有7厘米了，根底部長(zhǎng)出了分叉，牢牢地扒住了盤(pán)底。

我可真喜歡它們！

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇3

10月25日

菌菇苞第一天，剛買(mǎi)的菌菇苞向上長(zhǎng)要用幾天，它的桿子已經(jīng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，有些感覺(jué)馬上要爆炸了，有些一豎一豎的，直直的好像一位解放軍，筆直地站立著，還有些菌蓋馬上要長(zhǎng)出來(lái)了。它們緊緊地挨在一起，數(shù)也數(shù)不清它們到底有多少朵菌菇苞，但是還有地方是空的。我指著菌菇苞，問(wèn)我爸爸：“現(xiàn)在這個(gè)階段的菌菇苞的名字應(yīng)該叫什么？”爸爸回答：“這個(gè)階段叫鼓包?！?/p>

我喜歡菌菇苞，因?yàn)樗L(zhǎng)大后的圖片非常奇特。

10月24日

第二天，小菌菇變大了不少，而且全部的菌菇苞都有紅色的帽子，可是它們的帽子小小的只能鋪在它們的頭上。

它們擠在一團(tuán)，你擠我推的，好像在比誰(shuí)的力氣更大，都想搶到更大的地盤(pán)。

用手輕輕一摸，感覺(jué)十分柔軟，都不敢用大力氣。聞起來(lái)還有一股淡淡的香味，這讓我對(duì)菌菇苞的興趣越來(lái)越大了。

我喜歡這個(gè)菌菇苞，因?yàn)樗芷痢?/p>

10月25日

我迫不及待地去欣賞蘑菇的千姿百態(tài)。小蘑菇長(zhǎng)成了真正的大蘑菇。它們有的細(xì)長(zhǎng)挺拔、亭亭玉立，有的.彎彎曲曲，還有的東倒西歪。晚上睡覺(jué)前，我會(huì)給它澆一會(huì)兒水。我指著蘑菇上面像傘一樣的位置，問(wèn)爸爸：“這叫什么？”爸爸回答：“這叫菌蓋，我們可以用它來(lái)看出誰(shuí)是有毒的，誰(shuí)是無(wú)毒的。可是有些紅色的蘑菇是可以吃的。”

蘑菇還有好多種，比如金針菇、平菇和猴頭菇，我喜歡這個(gè)蘑菇，雖然它是紅色的，但是能吃。

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇4

10月1日星期五晴

上午，我泡了好些綠豆。我的綠豆長(zhǎng)得很快，下午，它就發(fā)了芽，那芽小小的，白白嫩嫩的，像剛出生的小嬰兒。只不過(guò)，有少部分沒(méi)有發(fā)芽，有的小一些，有的像個(gè)小胖子，有的好像脫光了外衣，正光著身子游泳呢！用手摸一摸，嗯，好軟，得給它們喝水了。

10月2日星期六晴

今天早上一起床，就跑去看我的小豆芽。哎呀，昨天喝飽水的綠豆，似乎神清氣爽，更加向往生長(zhǎng)了。它們長(zhǎng)出了芽?jī)?，還長(zhǎng)出了幾乎看不見(jiàn)的葉兒。它們搖了搖，好像動(dòng)物剛睡醒，還分不清東西南北了。好臭，給它們快點(diǎn)換水呀，明天它們會(huì)是什么樣的呢？

10月3日星期日晴

今天，小豆芽長(zhǎng)大了很多?！疤匠鲱^”的小芽?jī)洪L(zhǎng)胖了些，變得更粗了，變得更長(zhǎng)了，比之前長(zhǎng)了約1厘米。大部分的小豆芽長(zhǎng)了出來(lái)，芽頭上的小葉子也大了一倍，為了讓它們生長(zhǎng)地更快，我把它們搬到了陽(yáng)光底下。

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇5

10月3日星期六晴

泡豆

今天我要泡綠豆。我從沒(méi)有做過(guò)，于是請(qǐng)爸爸教我。

走進(jìn)廚房，我找到一個(gè)盒子，又去接了點(diǎn)水。打開(kāi)柜門(mén)，輕輕取出十幾粒綠豆。他們都穿著綠衣裳，圓圓的、硬硬的，非常光滑，就像熟睡的小寶寶，一動(dòng)不動(dòng)。把它放進(jìn)水中，他們“醒”了，在水中輕飄著，有的則潛入水底嬉戲著。我蓋上蓋子，把盒子放在窗臺(tái)上，望著綠豆，輕輕地說(shuō)：“小綠豆，快點(diǎn)成長(zhǎng)吧！”

10月4日星期天陰

萌芽

現(xiàn)在綠豆已經(jīng)被浸泡了12個(gè)小時(shí)，我迫不及待地揭開(kāi)了蓋子。呀，許多綠豆都露出了尖尖的小芽，似乎著急的想看看外面的世界。我興奮地按照爸爸教我的方法，準(zhǔn)備一個(gè)裝滿(mǎn)沙子的盒子，把微微發(fā)芽的豆子倒在沙子上，再把堆在一起的豆子分開(kāi)，最后蓋上一層草。

我小心翼翼地把盒子放在房間里，充滿(mǎn)希望的等待這些小生命的變化。希望小豆芽快點(diǎn)成長(zhǎng)?。?/p>

10月5日星期一雨

一吃完早餐，我就直奔盒子，想看看我的小豆芽長(zhǎng)成什么樣了。

拿下青草，我差點(diǎn)開(kāi)心地尖叫起來(lái)——昨天才剛剛探出小腦袋的綠豆芽都長(zhǎng)出兩三厘米長(zhǎng)了。小綠豆芽們有的穿著綠色的外衣，有的已經(jīng)脫下了綠色的外衣，換上了雪白的長(zhǎng)裙，一起在潔白的舞池中跳舞。豆芽們生長(zhǎng)的速度真快呀！

10月6日星期二雨

力量

如同昨日，一寫(xiě)完作業(yè)，我便飛奔到盒子前，去看我的小可愛(ài)，今天的綠豆芽已經(jīng)沒(méi)有了昨天的羞澀，都大膽的脫下了綠色的外衣，更加整齊劃一地展現(xiàn)出他們優(yōu)雅的身姿，有的綠豆芽的芽桿已經(jīng)長(zhǎng)到五厘米那么長(zhǎng)了，可是怎么有的沒(méi)發(fā)芽？我把那些沒(méi)發(fā)芽的豆子拿起來(lái)一看，長(zhǎng)長(zhǎng)的牙桿長(zhǎng)在肚子下面，原來(lái)他們長(zhǎng)到了沙子里。

沒(méi)想到，小小的綠豆芽居然有這樣頑強(qiáng)的令人贊嘆的力量！

10月7日星期三陰

新世界

今天我的小可愛(ài)又有什么變化呢？我迫切想要得到答案。

拿下一點(diǎn)草，看見(jiàn)綠豆芽又變了一個(gè)樣，長(zhǎng)出了翠綠的芽葉，感覺(jué)已經(jīng)成熟了，但是牙桿好像沒(méi)有太大變化。為什么今天沒(méi)有長(zhǎng)呢？我自言自語(yǔ)道。

我把剩下的草拿起，看到豆芽全都被吊起來(lái)，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)芽桿是長(zhǎng)到了槽里。

這段時(shí)間仔細(xì)觀察小豆芽的生長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我學(xué)到了很多。豆芽寶寶們無(wú)法直接向上生長(zhǎng)時(shí)，就會(huì)千方百計(jì)地鉆進(jìn)草中。我們遇到困難，也要像豆芽一樣努力想辦法，這樣才能找到新的希望，新的世界！

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇6

7月1日 蠶寶寶被買(mǎi)下來(lái)了

這天，我們被買(mǎi)下來(lái)啦!一大堆蟻蠶從箱子里移到了一個(gè)小盆子里。還給了我們一大堆桑葉，真是太好了。終于可以飽餐一頓了!

7月5日 今天鬧饑荒

今天，那個(gè)小屁孩一直沒(méi)有給我們吃的東西，餓死我們了。

7月16日 我們長(zhǎng)大了

后來(lái)幾天，我們都吃得飽飽的。這天，我們蛻完皮，長(zhǎng)成了二齡蠶。我們比豬好多了，他們長(zhǎng)肥了就被吃掉，我們長(zhǎng)胖了也無(wú)所謂。

8月6日 開(kāi)始結(jié)繭了

今天，我要準(zhǔn)備我睡覺(jué)的地方了。我開(kāi)始吐絲，吐著吐著，就變成了一個(gè)繭，我終于可以在里面睡覺(jué)了。

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇7

9月18日星期二陽(yáng)光燦爛

我家養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，它的名字叫鼠婆婆。

他有著灰白顏色的皮毛，全身毛茸茸的，像極了一只可愛(ài)的毛絨公仔。我喜歡把它捧在手心里，感覺(jué)舒服極了，它會(huì)時(shí)不時(shí)地用它那短小的四肢，蹬踏我的手，癢癢的，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)不由自主地發(fā)出一陣陣歡笑。鼠婆婆比一般的倉(cāng)鼠胖，兩只眼睛黑溜溜的，總是咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，似乎在想辦法逃出這個(gè)籠子

小倉(cāng)鼠吃餅干之前都會(huì)聞一聞，然后，兩只爪子緊緊地抱著餅干往嘴里塞，“咔嚓咔嚓”三下五除二，餅干便徹底消失了，似乎慢點(diǎn)吃就會(huì)被人搶走似的。每當(dāng)它渴的時(shí)候，就會(huì)跑到吸管杯那邊，一口氣把吸管杯里的水喝掉一大半。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)他最喜歡我給它買(mǎi)的小風(fēng)輪，每天都會(huì)去那里面跑幾十圈，好像覺(jué)得自己太胖，一定要讓自己瘦下來(lái)。

我家養(yǎng)的小倉(cāng)鼠可愛(ài)極了，你想有一個(gè)這樣的小倉(cāng)鼠嗎？

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇8

今天語(yǔ)文課，郭老師讓我們學(xué)習(xí)觀察。學(xué)生們帶了很多柚子，他們?cè)谏蠈W(xué)之前就很期待了。

愉快的觀察課結(jié)束后，老師讓我們回去自己觀察一些東西，然后寫(xiě)作文。一放學(xué)回家，我就帶了一個(gè)金橘子來(lái)觀察。它的開(kāi)口形狀不均勻，呈圓形，像一個(gè)波浪狀的圓形燈籠。我撿起來(lái)輕輕搖了搖。它的重量很輕。感覺(jué)表面有很多小點(diǎn)，表面不平整。聞起來(lái)像淡淡的香味。

我用力把拇指伸進(jìn)去，有一個(gè)大洞。然后把皮剝開(kāi)，最后有一個(gè)中心點(diǎn)，連接果肉和果皮。果肉和果皮之間有很多果線(xiàn)，就像我們的血管一樣，讓果肉吸收果皮的營(yíng)養(yǎng)。

碎果比以前更香了，像十個(gè)孩子一樣抱在一起。它的味道是甜的，也是苦的，就像羅丹說(shuō)的：“人生不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活也一樣。不可能是完美的。甜蜜的生活總會(huì)帶來(lái)一些苦澀。

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇9

10月××日星期四晴

紅傘傘，白桿桿，打開(kāi)時(shí)像一把大雨傘。聰明的小朋友應(yīng)該都已經(jīng)猜到了，這就是我們今天的主角——蘑菇包。

今天我無(wú)比興奮，因?yàn)槲业哪⒐桨斓搅?，一?tīng)到電話(huà)鈴聲，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，一下子飛奔到樓下。

打開(kāi)包裝，我便看到了我的“蘑菇包將軍”它身材巨大是圓桶形，它還有一件鮮艷的裝甲呢！這件裝甲有許多顏色：有土黃色；有黑色；還有白色。

我每天按時(shí)澆水，希望“蘑菇包將軍”和“水夫人”能早生龍子。

10月22日星期五晴

今天天氣萬(wàn)里無(wú)云就如同我的心情一樣開(kāi)心。

你們肯定好奇我為什么開(kāi)心，因?yàn)槲业摹澳⒐桨鼘④姟遍L(zhǎng)出了許多小蘑菇了。小蘑菇像害羞的小姑娘一樣紛紛探出了頭，仿佛在和兄弟姐們打招呼，又仿佛好奇地看著外面的世界。

他們的姿態(tài)各異，有的細(xì)長(zhǎng)挺抜，有的亭亭玉立，還有的粗壯均勻……真是千姿百態(tài)。我不禁感嘆，它們生長(zhǎng)的速度真快呀！

這就是我的蘑菇，種蘑菇讓我體會(huì)到生活的樂(lè)趣，希望我的“蘑菇包”漸漸變成“大姑娘”。

10月25日星期一晴

“長(zhǎng)大了”，“長(zhǎng)大了”，我的小蘑菇終于長(zhǎng)成“大姑娘”了。

大清早就聽(tīng)到一陣歡呼雀躍的大叫聲。我的“大姑娘”的菌柄是棕色的，而那頂大雨傘是白色的，真是可愛(ài)極了！現(xiàn)在我都快認(rèn)不出來(lái)我的蘑菇了，以前它是那么害羞，而現(xiàn)在可愛(ài)上還有幾分嚴(yán)謹(jǐn)。

他們長(zhǎng)大了，和小時(shí)候的姿態(tài)也大不相同：有的像頂頭立地的盤(pán)古，筆直筆直地站在那；有的抱團(tuán)在一起，可愛(ài)極了；還有的像在爬泰山的旅行者，偏偏在那倒著長(zhǎng)。

告訴你一個(gè)驚天動(dòng)地的秘密，再長(zhǎng)大一點(diǎn)我就要吃掉它了，可千萬(wàn)別告訴那位“大姑娘”我怕它停止生長(zhǎng)。

10月29日星期五晴

早上，我滿(mǎn)懷期待地去看我的“大姑娘”，卻吃驚地嚇到自己了。

我的蘑菇足有我半只手那么大，以前那害羞的姑娘變成一個(gè)大胖子。胖蘑菇和普通蘑菇讓我想起了一句詩(shī)句：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。胖蘑菇雖然沒(méi)有普通蘑菇長(zhǎng)得漂亮，可是它很可愛(ài)。那個(gè)大胖子全身雪白雪白的，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)潔白的雪球，真有趣。

我小心翼翼地抜出了大胖子，媽媽將它燒成了一道菜，聞著真香??！幾百公里的小朋友都聞著香味跑過(guò)來(lái)了呢！我輕輕咬了一口，真美味，簡(jiǎn)直是天下第一美食。

通過(guò)種蘑菇，我知道了這個(gè)道理：一個(gè)東西再?gòu)?qiáng)大，也少不了別人的幫助。

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇10

水培大蒜

國(guó)慶期間，老師給我們布置了一項(xiàng)觀察作業(yè)，可以觀察植物、動(dòng)物……我觀察的是水培大蒜。

10月1日星期五陣雨轉(zhuǎn)陰

變化微小

今天要觀察大蒜了，首先，準(zhǔn)備一包蒜，然后將蒜皮剝開(kāi)，它的顏色是米白色的，有的像愛(ài)心，有的像皮球，最后把它放入塑料瓶里，裝入清水使它剛剛沒(méi)過(guò)大蒜底部。但我在想它會(huì)不會(huì)明天就發(fā)芽呢。我對(duì)大蒜說(shuō)：“你要快快長(zhǎng)大哦！”我希望大蒜長(zhǎng)得又高又壯。仔細(xì)聞一聞味道有點(diǎn)刺鼻，不過(guò)，看著非常舒服。我用手摸了摸，滑滑的，我又想，它的根會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成一條可愛(ài)的小白蛇呢？

10月5日星期二陰

讓我驚喜的大蒜

今天的大蒜變化更大了，我盼星星盼月亮，終于等到這一天啦！我樂(lè)的合不攏嘴，在客廳里翩翩起舞，興奮了好久才停下來(lái)。蒜的身體變得更大了，像一個(gè)可愛(ài)的小胖子，嫩根已經(jīng)長(zhǎng)成八字形了，彎彎的像長(zhǎng)了胡須的老爺爺，不過(guò)有些是翹起來(lái)的，像在給我打招呼。蒜苗嫩綠嫩綠的，大約有4厘米，看到這一幕，我覺(jué)得它們會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)“小姚明”。突然，我發(fā)現(xiàn)蒜的殼已變空了，哇，太神奇了！

10月7日星期四多云

大蒜極大的變化

今天的大蒜不僅長(zhǎng)高和變大，而且開(kāi)始變得更綠了，像小綠人一樣，可愛(ài)極了！苗也變粗了些，至少有2厘米，高度差不多有6厘米，不過(guò)大蒜有點(diǎn)軟弱，長(zhǎng)出來(lái)的苗有的較彎，有的顏色還有點(diǎn)發(fā)白，于是我上網(wǎng)查了一下原因，可能是營(yíng)養(yǎng)不良或陽(yáng)光不足引起的，于是我把蒜苗放到陽(yáng)臺(tái)上，讓它有足夠的養(yǎng)份和陽(yáng)光。這樣就會(huì)讓它更快更好的生長(zhǎng)了。果然，就是長(zhǎng)的不一樣了。

當(dāng)蒜苗成熟后，我奶奶給我摘了一些來(lái)做菜，蒜苗的香味撲鼻而來(lái)，美味極了！

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇11

狗寶寶

鄧濤輝

20xx年10月10日晴

狗媽媽早上生了兩只狗寶寶，可愛(ài)極了，只是小貓比它們還大，毛濕濕的，像水泥灰一樣。全都閉著一雙眼睛，像是誰(shuí)著了一樣。

20xx年10月17日多云

狗寶寶開(kāi)始長(zhǎng)出爪子和牙齒了，爪子像鵝卵石，眼睛也睜開(kāi)了，牙齒正在慢慢地起來(lái)工作，雪白雪白的你，水汪汪的眼睛看著天空，身上也長(zhǎng)出了很多皮毛，像兔子毛一樣溫暖，濕濕的感覺(jué)沒(méi)有了。

20xx年10月1日晴

狗寶寶比我還跑得快了，也可以聽(tīng)我指令了，我說(shuō)跑它們就跑，我說(shuō)走它們就去走路，我說(shuō)坐下，它們就坐下。一只跑得快，一只聰明，我想到了一首詩(shī)，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。我覺(jué)得我是一位非常非常合格的訓(xùn)狗師了。圓臉蛋大大的，爪子很鋒利，牙齒變得鋒利無(wú)比，可以咬石頭咬出牙印足足有一厘米深呢。

晚上它們睡得可香啦，爪子變短了，牙齒也陷進(jìn)去了，耳朵也掉下來(lái)了，這是它們的閉耳神功。

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇12

觀察田螺

日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我，就從一個(gè)小小的田螺中，得到啟示，發(fā)明“易剪田螺尾器”。

小小的田螺擁有著一個(gè)硬硬的殼。如果在餐廳，有一個(gè)客人要一個(gè)炒田螺，廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長(zhǎng)幾個(gè)水泡。

所以，我總結(jié)出剪田螺三個(gè)不方便的地方：一`田螺殼硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪傷手；三`田螺滑，容易從手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形像訂書(shū)機(jī)。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個(gè)小洞，是用來(lái)固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來(lái)建田螺尾的；嘴上那曾是用來(lái)把小刀壓下去的。

我相信，在未來(lái)這個(gè)機(jī)器一定能走幾千家萬(wàn)戶(hù)，實(shí)惠萬(wàn)民。

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇13

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文：萬(wàn)仙山的風(fēng)景

青翠欲滴的樹(shù)林將連綿起伏的山脈覆蓋，一縷縷白霧圍繞著山頂，仿佛蒙上一層神秘的面紗。這里就是萬(wàn)仙山景區(qū)。

走進(jìn)這里，隨處可見(jiàn)茂密的草叢。清晨的露珠珍珠一樣鑲嵌在綠油油的草葉上，是那么晶瑩剔透，那綠葉顯得又是那么的郁郁蔥蔥！草叢中隱隱約約地藏著的小野花，叫得上名字的，叫不上名字的，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在那里。有的彎著腰，每天看螞蟻不停地找食兒；有的玩兒捉迷藏，把自己的小身子藏在一片大的草葉后，一不小心，把一片花瓣兒給露了出來(lái)；還有的在玩兒解扣子，胡亂地扭在一起，讓人根本都不能分辨出哪一片葉子是哪一朵花兒的

深吸一口氣，才發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫了一股青草味兒，混合著各種花兒的香，再配上泥土的芬芳，真是讓人心曠神怡！

往山的深處走，路邊會(huì)冒出一些只有小拇指指甲蓋那么大小的果子，若隱若現(xiàn)。這些是小巧玲瓏的野草莓，誘人的火紅色，真是讓人垂涎三尺，可惜媽媽說(shuō)這個(gè)不能吃。還有又白又嫩的小蘑菇，猶如一個(gè)帶著花邊兒的小傘，撐在草坪中，讓人一眼就能看見(jiàn)它。

但真正讓人流連忘返的，應(yīng)屬磨劍峰瀑布。

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇14

10月4日星期一晴

小綠豆已全部脫掉了綠色的外衣，露出白白的肚皮，像一個(gè)個(gè)剛降臨人世的小寶寶，有一些長(zhǎng)得快的，已經(jīng)長(zhǎng)了一點(diǎn)小嫩芽。有一些調(diào)皮的還讓自己倒著長(zhǎng)——頭朝下，腿朝上，似乎是想炫耀自己的倒立技術(shù)呢！還有一些互相纏繞，就像要結(jié)婚了似的。

期待明天小綠豆的變化。

10月5日星期二晴

今天是小綠豆發(fā)芽記的第三天，起床，我便急急忙忙去看我的小綠豆。

看來(lái)我的小綠豆正在比賽，每一個(gè)都爭(zhēng)先恐后的向上長(zhǎng)，都快長(zhǎng)到10厘米了呢！小綠豆的頭已經(jīng)成了紫色，媽媽說(shuō)，明天就可以吃了呢！

10月6日星期三晴

我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到了15厘米了，但有一些臭，媽媽覺(jué)得應(yīng)該是綠豆的衣賞發(fā)臭了吧！我認(rèn)同，因?yàn)榫G豆苗長(zhǎng)太快了，實(shí)在沒(méi)什么養(yǎng)分，就把它穿得衣賞給吃掉了呢！

晚上，我的綠豆芽就變成了盤(pán)中餐，但味道又澀又苦，沒(méi)人去吃，然后就被倒了。嗚嗚嗚……我的小綠豆啊！

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇15

10月5日

綠豆喝了一個(gè)晚上的水，終于把自己變成了一個(gè)大胖子，像一個(gè)胖娃娃一樣。顏色也變淡了。我把水倒掉，底下鋪上幾張紙，把綠豆撒上去。只見(jiàn)綠色的小衣服都被撐破了，裂成了兩半，露出了白白的小肚皮。有的已經(jīng)迫不及待的探出了小腦袋，像一個(gè)小逗號(hào)一樣；有的還是不肯出來(lái)，像個(gè)小寶寶一樣依偎在媽媽的懷抱里，只是在里面東張西望。

10月7日

小豆芽長(zhǎng)得飛快，已經(jīng)有三厘米高了。它挺直了腰桿，低著頭，兩個(gè)豆瓣之間還露出了兩半嫩黃的小葉子，像極了天鵝的嘴巴。豆瓣上還有淡淡的桃紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只高貴的天鵝，害羞的低下了頭。它們伸著雪白的脖子，羞紅的臉蛋，配上嫩黃的嘴巴，簡(jiǎn)直可愛(ài)極啦！

四年級(jí)上冊(cè)日記

周記要怎么寫(xiě)才好呢？周記寫(xiě)作是一條不斷認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的路，我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的周記本，通過(guò)寫(xiě)周記我們可以更加真實(shí)地了解自己的幸福感和痛苦感。為了方便使用我們?yōu)榇蠹艺砹恕八哪昙?jí)上冊(cè)日記”的相關(guān)內(nèi)容，我們的網(wǎng)站將會(huì)持續(xù)更新和優(yōu)化為您帶來(lái)更多相關(guān)的內(nèi)容！

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇1)

蔡辰浩

小螃蟹

10月1日星期五晴

國(guó)慶的第一天，我從家鄉(xiāng)清澈見(jiàn)底的小溪里抓了兩只螃蟹，便想起有一個(gè)作業(yè)“觀察日記”我把它們放進(jìn)一個(gè)水缸里，它們有兩只凸出來(lái)的眼睛，兩個(gè)夾子似的大鉗子。還各自舉起大鉗子搶地盤(pán)呢！最后倒是都不敢動(dòng)手，原來(lái)都這么膽小。

10月2日星期六晴

今天我放了兩塊石頭到水缸里它們各自躲到了石頭下，我突然想起它們還沒(méi)有吃過(guò)東西，于是放了兩條小魚(yú)進(jìn)去，剛放下去，螃蟹就舉起大鉗子在揮來(lái)?yè)]去，我心想：“這么笨，不會(huì)走一下嗎？”最后終于走了一下，抓住并吃了魚(yú)。

10月3日星期日晴

今天它們不吃不走，就躲在石頭下，我用樹(shù)技去動(dòng)它們，它們還是不動(dòng)，可能是想念家了吧！于是我們開(kāi)車(chē)把它們放回小溪，有些不舍。

忽然我想到了一個(gè)點(diǎn)子，用石頭封住了一個(gè)長(zhǎng)十米的區(qū)域，留了一條魚(yú)能鉆過(guò)去的孔，這樣，它們可以捕食，也可以在家了，我下次再來(lái)看它倆！

我喜歡螃蟹，你們呢？

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇2)

四年級(jí)上冊(cè)期末試題卷分析

時(shí)間：80分鐘總分：100分

第一部分積累運(yùn)用（46分）

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）

cānyǐn餐飲弘胤婧彤鐔鑫鄢

fɡi覆蓋彥鑫宗鄢宇

lǒnɡzho籠罩辰儀樂(lè)暢宗騫

ɡānzo干燥琰程喬

pnxun盤(pán)旋辰籽錦鐔可東

lǎndu懶惰月東

dintnɡ殿堂韋弘辰胤孜婧廷維錦慧鐔暢彥荷程鑫潔喬曉宗定鄢宇東

mǐnji敏捷羽

tuījin推薦暢東

對(duì)策：1.仔細(xì)觀察，學(xué)會(huì)分析。2.認(rèn)真拼讀，不可瞄一眼就想當(dāng)然認(rèn)為是某個(gè)詞，一個(gè)字母一個(gè)聲調(diào)不同就會(huì)拼成另一個(gè)詞了。3.反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)，及時(shí)訂正，并且一定要重聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)的詞語(yǔ)過(guò)關(guān)為止。4.收集錯(cuò)別字，反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)。5.多閱讀，多與生字見(jiàn)面，生字變熟字。6.閱讀分析易錯(cuò)字的文章或書(shū)籍。

二、沒(méi)有錯(cuò)別字在括號(hào)里打，有錯(cuò)別字，請(qǐng)圈出它并改正在后面括號(hào)里。（8分）

1.橫貫江面波濤洶涌滔聲震天排山倒海（濤）韋弘辰籽胤孜婧潤(rùn)昊燁志廷冉維錦彤慧儀鐔羽怡樂(lè)苗暢彥倩荷曦琰程潔霆達(dá)盛喬曉宗牧琦丹定鄢藝月宇東雨邁令

2.悠然自得生機(jī)勃勃天之蛟子慢條斯理（驕）弘辰籽孜慧儀鐔羽怡樂(lè)暢彥曦琰程霆藝東

3.幻想給予邏輯輻射淘汰棲息（）辰怡

4.凌空翱翔毋庸置疑體態(tài)臃腫騰云架霧（駕）弘孜婧志錦鐔羽葉樂(lè)苗暢潔

三、選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)序號(hào)填在括號(hào)里。（3分）

A．奇思妙想B.流傳甚廣C.不可思議

科幻小說(shuō)里有許多（A）韋志慧彥鄢，往往會(huì)使讀者感覺(jué)（C）韋志慧鄢彥，這就是它（B）鄢彥的原因。

四、按照要求寫(xiě)句子（7分）

1.夏蟬在樹(shù)枝上大聲地鳴叫。改擬人句：程未做

2.金鞭巖金光閃耀直指云霄。改比喻句：韋弘辰籽胤孜婧燁廷冉維慧儀鐔羽怡可葉暢彥倩曦琰程鑫潔霆達(dá)喬宗琦宇東雨令

燁：好像隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射。

廷：金鞭巖就像指路一樣直指云霄。

冉：金鞭巖像一塊發(fā)光石，金光閃耀，直指云霄。

維：金鞭的金光直指云霄。

慧：金鞭巖金光閃耀的像一座座金礦山一樣直指云霄。

儀：金鞭巖金光閃耀像金色的稻田，直指云霄。

曦：金鞭巖直指云霄，就像一把金鞭馬上就要打天。

達(dá)：金鞭巖金光閃耀，像巨人的手指，直指云霄。

推薦答案：金鞭巖金光閃耀，像一柄利劍直指云霄。

五、整理排列錯(cuò)亂的一段話(huà)。把句子的序號(hào)寫(xiě)進(jìn)括號(hào)中。（6分）

（6）蘋(píng)果轉(zhuǎn)一個(gè)圈兒，最后又回到我手里。

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇3)

觀察日記—綠蘿9月15日星期五晴

在我的書(shū)架上有兩個(gè)大肚細(xì)口的玻璃瓶，瓶里裝了半瓶水，水里養(yǎng)著兩株姿態(tài)各異的綠盈盈的綠蘿。

這兩株綠蘿，是媽媽半年前從一大盆生機(jī)勃勃的翠綠的綠蘿上剪下來(lái)的兩株小葉，經(jīng)過(guò)移栽長(zhǎng)成的。

剛剪下來(lái)插到玻璃瓶中時(shí)，它們都只有兩三片葉子，顯得身形瘦弱，營(yíng)養(yǎng)不良，待在瓶子里一點(diǎn)也不顯眼。開(kāi)始幾星期，插在水里的部分突出了幾個(gè)小根，像蝸牛的觸角，好像在說(shuō)：“你好，新世界?！边^(guò)了一段時(shí)間綠蘿的根越長(zhǎng)越長(zhǎng)，如同粗大的龍須；葉子也在慢慢變大，好似貓耳朵。綠蘿體形慢慢變大，整個(gè)瓶子就顯得比較充實(shí)了。

半年后的今天，瓶里的綠蘿長(zhǎng)得很大了，根莖長(zhǎng)長(zhǎng)了。它們像一根根吸管一樣，將水、營(yíng)養(yǎng)液吸收到身體里?？?，小綠蘿長(zhǎng)出一片片新葉子，向四面八方伸展著，如同小女孩穿上了綠裝，顯得格外可愛(ài)。它倆已經(jīng)從幾片葉子長(zhǎng)成了一株美麗的水養(yǎng)植物啦！

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇4)

10月9日第1天晴

今天我主人的老師對(duì)我主人說(shuō)：“從今天開(kāi)始，大家要開(kāi)始種豆芽了哦！”于是，我的主人就把我放進(jìn)了水里泡澡，可舒服了！我今天還像螞蟻一樣小，跟葉子一樣綠。

10月10日第2天晴

今天是主人照顧我的第二天，我今天的顏色變淡了，身子也胖了一圈，我順便把我的衣服給脫了。主人還嘲笑我，說(shuō)我是一個(gè)白白胖胖的大屁股。主人把我放進(jìn)了一個(gè)墊了報(bào)紙的網(wǎng)盆里，還用抹布把我蓋了起來(lái)。主人看見(jiàn)別人的豆子已經(jīng)發(fā)芽了，她很難過(guò)。可他放學(xué)回家看見(jiàn)我也發(fā)了芽，高興得一蹦三尺高。還向別人炫耀我的小尾巴哩！

10月11日第3天晴

今天是主人照顧我的第三天，我的莖部已經(jīng)開(kāi)始變紫了，這是為什么呢？主人上網(wǎng)查了一下，原來(lái)是因?yàn)橹魅俗屛沂艿搅颂?yáng)的照射，我可得讓主人立刻把我放到?jīng)隹煲稽c(diǎn)的地方去呢！

10月12日第4天晴

今天是主人照顧我的第四天，我的小尾巴又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多。我主人的媽媽對(duì)我的主人說(shuō)：“現(xiàn)在是豆芽最需要水的時(shí)候了?！庇谑俏业闹魅擞纸o我澆了許多的水，不行了，我的肚子要撐破了。

10月13日第5天晴朗

今天是主人照顧我的第五天，今天我不知道怎么了，頭頂上竟然長(zhǎng)出了兩片小葉子，難道是我馬上就要被吃掉了嗎？不行，不行，那可不行！我還這么年輕，我可不想就這樣死掉了！誰(shuí)來(lái)救救我啊！

10月14日第6天晴

今天是主人種我的第六天，昨天差點(diǎn)沒(méi)把我給嚇?biāo)?！原?lái)我們豆芽長(zhǎng)出了葉子就不能吃了呀。主人可要難過(guò)死了，她突然想到了一個(gè)好辦法。她要把我種到土里，再次長(zhǎng)出綠豆，我真是一個(gè)幸運(yùn)的豆芽??！

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇5)

我家的“新客人”

一天，媽媽從外面請(qǐng)來(lái)了幾位客人——四條金魚(yú)，其中我最喜歡的是頂著紅絨球的大紅和有銀白色魚(yú)鱗的小白，他們有挺拔如帆的背鰭，烏黑的眼睛，還有像花朵一樣的尾巴。

他們?cè)诟桌锆偪裢孀分鹩螒?，一?huì)兒排著隊(duì)一起游，一會(huì)兒你追我趕，一會(huì)兒往水面上游，一會(huì)兒向水底游，調(diào)皮搗蛋的小白還總想插隊(duì)。他們寬大而美麗像花朵似的尾巴在水中綻放。

小鯨魚(yú)吃食物時(shí)特別有趣！如果吃水面上的食物，就會(huì)把頭稍稍抬起，尾巴則向下，游到了食物旁?！鞍蛇蟆币宦?，快速把食物吞進(jìn)肚子里；吃水底的食物時(shí)，又把頭扎到水底，尾巴翹起，像一叢水草在搖搖擺擺。

大紅和小白吃完飯，不知道是怎么了，瞪著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地靠在石頭上。我焦急地大聲叫：“媽媽?zhuān)⊥甑傲?！大紅和小白死了！”媽媽卻不緊不慢地說(shuō)：“也許他們是在睡覺(jué)呢！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大紅和小白又游起來(lái)了。魚(yú)睡覺(jué)為什么還是睜著眼睛呢？于是，我去網(wǎng)上查了這個(gè)問(wèn)題：原來(lái)金魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以不會(huì)閉眼睛，他們只會(huì)安靜地浮在水底。哈哈！真是虛驚一場(chǎng)。

這“新客人”讓我有了新發(fā)現(xiàn)！

龔煜宸

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇6)

10月3日周日晴

我的小豆芽又比昨天大了一倍，它們的芽已經(jīng)有3。7厘米了。它們有的脫掉了綠色的外衣，白白胖胖的身體在水里游泳，快活極了；有的探出了雪白的小腦袋，在四處張望，好像在找些有趣的事；有的還在媽媽的懷抱中，不過(guò)以前它們還很小，現(xiàn)在都快有媽媽那么大了。它們的“頭發(fā)”已經(jīng)變成了“卷發(fā)”，有些還扎成了“扭來(lái)扭去辮子”。

我好期待明天會(huì)怎么樣。明天就可以吃了嗎？

10月4日周一晴

今天，我的“爆炒豆芽”快要可以吃了，我好期待??！

它們大多數(shù)都離開(kāi)了媽媽的懷抱，只有少部分才出來(lái)半個(gè)身子。白白胖胖的豆芽看著非常光滑，摸一摸，嗯，軟軟的，很順手。雪白的頭上嫩綠的“頭發(fā)”又很像“小尾巴”，再加上身子，有點(diǎn)兒像可愛(ài)的小蝌蚪在水里游泳，綠豆皮又像荷葉，是不是有蜻蜓在上面？有可能。

中午，我媽把它們炒起來(lái)吃掉了，香噴噴的。你炒的綠豆芽會(huì)比我的香嗎？

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇7)

可愛(ài)的烏龜

前幾天，爸爸給我買(mǎi)了一只烏龜。它那么小，那么可愛(ài)，我忍不住偷偷把它帶進(jìn)了我的房間。

烏龜有兩個(gè)硬幣那么大。龜殼是由若干個(gè)六邊形拼成的，上面有不規(guī)則的線(xiàn)條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊綠色的翡翠。烏龜尖尖的小腦袋上有一雙和芝麻一樣大的小眼睛。有時(shí)，它閉起眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它那又細(xì)又長(zhǎng)的“眼線(xiàn)”，因此，我喜歡叫她“龜小姐”。龜小姐的四肢平時(shí)縮在殼里，偶爾把四肢伸出來(lái)還能看到它白色的肉蹼。當(dāng)你輕碰她的尾巴時(shí)，尾巴并不會(huì)縮到殼里，反而會(huì)轉(zhuǎn)到龜殼的一邊。

為了更好的觀察龜小姐，我在桌子上放了一些龜糧。龜小姐剛開(kāi)始縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地打量著我，見(jiàn)我沒(méi)去傷害她，她伸出頭，四處張望起來(lái)。半晌，龜小姐才慢慢爬向龜糧，可還是不吃。

“龜小姐，你的膽子可真小?。　蔽以?huà)音剛落。龜小姐把脖子一伸，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一口吃下了龜糧。吃飽了，龜小姐的膽子也變大了，她竟然向桌子的邊緣爬去，越爬越快，眼看龜小姐就要掉下去了，虧得我眼疾手快一把接住了她?！鞍?！龜小姐，吃飽了也要注意安全呀！”我笑著說(shuō)

感謝你龜小姐，你身體雖小，卻給我?guī)?lái)了大大的快樂(lè)。

林奕陶

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇8)

看泥鰍

10月6日星期二多云

今天我和媽媽去菜市場(chǎng)，看到有賣(mài)泥鰍的，就買(mǎi)了幾條。到家了，我拿出魚(yú)缸，把魚(yú)連水一起倒在魚(yú)缸里，仔細(xì)觀察起來(lái)。

泥鰍的背上是深棕色的，腹部是土黃色，背上還有兩行黑點(diǎn)點(diǎn)，就像穿了一件漂亮的迷彩服。腦袋小小的、三角形，像一顆隨時(shí)都要發(fā)射出去的子彈一般。小小的眼睛黑黑的，比芝麻粒兒還要小。最奇怪的就是它的嘴巴，圓圓的，非常小，就像我們?cè)谧魑谋旧袭?huà)的小句號(hào)。嘴旁邊還長(zhǎng)了五六根胡須，像是用來(lái)接受信號(hào)的天線(xiàn)。它的身上長(zhǎng)著幾片魚(yú)鰭，魚(yú)鰭都是半圓形的，像一片片晶瑩剔透的小扇子。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的，就像我們畫(huà)畫(huà)用的油畫(huà)筆上面的毛。

看著它們可愛(ài)的樣子，我心里別提有多喜歡了。

抓泥鰍

一大早，我顧不上刷牙洗臉，就急急忙忙去魚(yú)缸邊看泥鰍。泥鰍安安靜靜地躲在石頭下面呼呼地睡大覺(jué)。我心想：這群懶鬼，太陽(yáng)都曬屁股啦，還不起床。于是我就對(duì)它們大喊：“懶蟲(chóng)，快起床！”它們像聾了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。于是我把手伸進(jìn)魚(yú)缸，泥鰍像是受到了驚嚇一樣，到處亂竄。有一條泥鰍從魚(yú)缸里一躍而起，掉到了地上。

它在地上不停地扭來(lái)扭去，有時(shí)擺成了豎著的“S”，有時(shí)變成了橫著的“S”。我心想：這回肯定很好抓了，就伸手去抓它，但是它還是從我的手中滑開(kāi)了。我靈機(jī)一動(dòng)，從紙巾盒中抽出一張面紙，蓋在泥鰍身上，再用手扣在紙上將泥鰍抓住?？墒羌垍s粘在了泥鰍身上，怎么抖也抖不掉，我只好把紙和泥鰍一起放進(jìn)了水中，再把紙撈出來(lái)。

這小泥鰍真是太調(diào)皮了。

四年級(jí)上冊(cè)日記六篇

當(dāng)我們有心事時(shí)就會(huì)悄悄的寫(xiě)在本子上，寫(xiě)作文能夠加強(qiáng)我們對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的運(yùn)用。寫(xiě)作文時(shí)要注意題材新穎，語(yǔ)言流暢，那么怎樣才能寫(xiě)好一篇作文呢？小編為大家呈上收集和整理的四年級(jí)上冊(cè)日記六篇，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇1)

童笑言

我的綠蘿

9月24日星期六晴

今天，老師讓我們寫(xiě)觀察日記，我聽(tīng)見(jiàn)后，十分高興！

放學(xué)回到家后，我早早地做完了作業(yè)，細(xì)心觀察著我的綠蘿。我很快就發(fā)現(xiàn)了它的秘密：它最下面的葉片顏色深，長(zhǎng)得也老，而上面的葉片顏色會(huì)淡一些，像個(gè)在成長(zhǎng)地小娃娃。從整體來(lái)說(shuō)，顏色是由嫩綠變到深綠的，“成長(zhǎng)記錄”是從“娃娃”變成了“老人”。

9月27日星期一晴

今天放學(xué)后，我和平常一樣，先寫(xiě)好作業(yè)，又來(lái)看看綠蘿了。

幾天不見(jiàn)，它又長(zhǎng)了不少，看見(jiàn)了我，它們開(kāi)始向我炫耀起它們那亭亭玉立的身材了。我輕輕地說(shuō)道：“快快長(zhǎng)大吧！”

9月30日星期四晴

綠蘿長(zhǎng)得好快??！又有新葉子了！哇！顏色好淡哩，好像在顏色筆中都沒(méi)有這么淡的綠。和長(zhǎng)大了的葉子比較時(shí)，相差好多哦，長(zhǎng)大的葉子是碧綠碧綠的，新的葉子是淡綠淡綠的。

這盆綠蘿給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇2)

10月13日星期三天氣陰

今天晚上，我吃了一盤(pán)豆芽。吃完之后后，我在想一個(gè)問(wèn)題，難道綠豆芽是由綠豆生長(zhǎng)趕出來(lái)的嗎？我的問(wèn)題被媽媽聽(tīng)到了，她說(shuō)：“當(dāng)然是啦，而且還能自己在家種呢能夠！”那時(shí)我感到很驚訝我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)趺捶N豆芽。媽媽先從冰箱拿出幾十顆綠豆，然后把它們放在一個(gè)盒子里，最后把他們泡入水中，等待一晚……那些綠豆門(mén)精神氣十足，一個(gè)個(gè)胖乎乎的，還挺而大肚子呢！他們似乎都穿了一件羽絨服，準(zhǔn)備過(guò)冬，如果你們仔細(xì)觀察，還可以看到側(cè)面有一個(gè)極小的白色的小圓點(diǎn)，那應(yīng)該是他的紐扣吧！我現(xiàn)在好期待幾天后這些綠豆的變化呀！

10月15日星期五天氣：陰有小雨

綠豆們長(zhǎng)大啦！他們個(gè)個(gè)都伸出各自的小尾巴，在水中游啊游。我小心地把他們移到蒸籠里面，在用一塊紗布把那塊板鋪平，把那些長(zhǎng)大了的尾巴放上去，現(xiàn)澆一點(diǎn)兒水，最后用黑塑料袋套上，千萬(wàn)不要把光放進(jìn)去。綠豆們蓋著厚厚的被子，肯定在那兒說(shuō)：“蓋著被子真暖和，還沒(méi)有我們最害怕的光呢！”他們脫掉綠色的羽絨衣，有的還沒(méi)有脫掉羽絨衣，只披在那，還有的特別怕冷，還把厚厚的羽絨衣緊緊的抱著呢！他們各有各的大?。河械拈L(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的尾巴，有的長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的，粗粗的尾巴……媽媽說(shuō)：“再過(guò)兩三天，就可以看見(jiàn)綠豆長(zhǎng)成綠豆芽了?！蔽液闷诖?！

10月17日星期日天氣：陰

我要告訴大家一個(gè)好消息，我的綠豆變成綠豆芽啦！他們個(gè)個(gè)都快十厘米啦！他們精神氣十足，每根都筆直地站在那兒。他們都脫去了自己的羽絨衣，好象春天來(lái)了似的。個(gè)個(gè)都在那兒笑嘻嘻。有的頭是淡粉的，有的頭是深粉的，還有的頭竟是米白色的，真是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)啊！我把他們下面的板提上來(lái)一看，??！他們竟然有那么長(zhǎng)了！他們的根是又尖又細(xì)的，可茂盛了！還有的豆芽頭旁邊好像長(zhǎng)了一根又細(xì)又短的頭發(fā)，真讓我好奇啊。媽媽說(shuō)：“我們的豆芽可以吃了，以后就不必去外面買(mǎi)了，這樣既省事又省錢(qián)，還能吃最新鮮的豆芽呢！”這也讓我感到開(kāi)心的是：“我種的豆芽可以吃啦！”

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇3)

蔡辰浩

小螃蟹

10月1日星期五晴

國(guó)慶的第一天，我從家鄉(xiāng)清澈見(jiàn)底的小溪里抓了兩只螃蟹，便想起有一個(gè)作業(yè)“觀察日記”我把它們放進(jìn)一個(gè)水缸里，它們有兩只凸出來(lái)的眼睛，兩個(gè)夾子似的大鉗子。還各自舉起大鉗子搶地盤(pán)呢！最后倒是都不敢動(dòng)手，原來(lái)都這么膽小。

10月2日星期六晴

今天我放了兩塊石頭到水缸里它們各自躲到了石頭下，我突然想起它們還沒(méi)有吃過(guò)東西，于是放了兩條小魚(yú)進(jìn)去，剛放下去，螃蟹就舉起大鉗子在揮來(lái)?yè)]去，我心想：“這么笨，不會(huì)走一下嗎？”最后終于走了一下，抓住并吃了魚(yú)。

10月3日星期日晴

今天它們不吃不走，就躲在石頭下，我用樹(shù)技去動(dòng)它們，它們還是不動(dòng)，可能是想念家了吧！于是我們開(kāi)車(chē)把它們放回小溪，有些不舍。

忽然我想到了一個(gè)點(diǎn)子，用石頭封住了一個(gè)長(zhǎng)十米的區(qū)域，留了一條魚(yú)能鉆過(guò)去的孔，這樣，它們可以捕食，也可以在家了，我下次再來(lái)看它倆！

我喜歡螃蟹，你們呢？

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇4)

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。過(guò)程與方法目標(biāo)：運(yùn)用表格圖像化閱讀策略，體會(huì)了解魯賓孫在荒島上戰(zhàn)勝困難、謀求生存的非凡經(jīng)歷。

情感態(tài)度與價(jià)值觀

體會(huì)魯賓孫敢于戰(zhàn)勝困難的積極的生活態(tài)度，學(xué)習(xí)他面對(duì)困難不退縮，勇于戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)。

教學(xué)重點(diǎn)：

運(yùn)用表格圖像化閱讀策略對(duì)課文進(jìn)行閱讀，體會(huì)主人公形象特點(diǎn)，學(xué)習(xí)他的美好品質(zhì)。

教學(xué)難點(diǎn)：

在閱讀的過(guò)程中，學(xué)會(huì)提取、歸納關(guān)鍵信息的能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：

多媒體課件、表格卡片、

學(xué)情分析：

小學(xué)四年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、組織紀(jì)律性都有所增強(qiáng)，感知能力得到發(fā)展，能初步看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，并已學(xué)習(xí)運(yùn)用、演繹、類(lèi)化的思維方法。能通過(guò)有效閱讀文本感悟作者所表達(dá)的情感。

設(shè)計(jì)理念：

本文節(jié)選自英國(guó)作家笛福的小說(shuō)《魯濱孫漂流記》。文中的“我”就是小說(shuō)的主人公魯濱孫·克魯索。課文以日記的形式反映了最初魯濱孫一個(gè)人漂流到荒島上戰(zhàn)勝了種種困難的故事?？v觀全文，文章屬“日記體”，按時(shí)間順序記敘了前三個(gè)月荒島生活的事件，篇幅較長(zhǎng)，行文較散，學(xué)生在閱讀的過(guò)程中不容易提煉內(nèi)容，理清層次，這需要掌握方法，需要教師進(jìn)行引導(dǎo)。

“圖像化”是一種很實(shí)用的閱讀策略，其中利用表格梳理、提取、歸納信息是很適用于本文的一種方法。學(xué)生在從前的學(xué)習(xí)過(guò)程中曾初步接觸過(guò)一些簡(jiǎn)單的圖像法，本課重在學(xué)習(xí)并嘗試運(yùn)用。提煉出主要事件對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不困難，但要準(zhǔn)確概括、歸納卻有一定的難度。

方法策略：

以“圖像化”策略為主，朗讀法、討論法、談話(huà)法為輔完成教學(xué)內(nèi)容。

教學(xué)流程：

（一）、情境導(dǎo)入

通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境“遇到下面幾種情況，你會(huì)有什么感受？”外面風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，你獨(dú)自在家時(shí)？?；漆黑的夜晚，你需要一個(gè)人回家時(shí)？?；當(dāng)學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)？?；從而引出當(dāng)獨(dú)自處在荒無(wú)人煙的小島時(shí)，我們會(huì)感到無(wú)助絕望，而魯濱孫卻通過(guò)自己的努力生活了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，引入本課的學(xué)習(xí)。

（二）、“圖像化”閱讀感悟

1、回顧這篇課文的主要內(nèi)容。

2、瀏覽課文，體會(huì)人物的心理變化。

3、完成三個(gè)表格，感悟課文。

4、表達(dá)想法，深入感悟。

通過(guò)朗讀感悟，你認(rèn)為魯濱孫是一個(gè)怎樣的人？

（三）、回到情境，學(xué)習(xí)人物品質(zhì)

再次出示導(dǎo)入環(huán)節(jié)中的幾個(gè)情境，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)現(xiàn)在你會(huì)怎樣做？培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)困難不退縮，敢于去戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)。

（四）、總結(jié)拓展

通過(guò)總結(jié)課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生讀《魯濱孫漂流記》的興趣。

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇5)

小烏龜

10月5日星期三陰

今天，我看到菜市場(chǎng)門(mén)口有小烏龜賣(mài)，就請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)了兩只。

一回到家，我就迫不及待地觀察小烏龜。小烏龜全身是墨綠色的，像穿了一件深色的鎧甲，身上還背著一個(gè)硬硬的殼，就像背著一口沉重的鍋似的，看起來(lái)特別滑稽。我忍不住捏了一下它的殼，可真硬呀，怪不得人們都把堅(jiān)硬的物體叫做“烏龜殼”。殼的中間向外凸，讓它看起來(lái)就像一個(gè)駝背的老人，我不禁地想起了動(dòng)畫(huà)片中龜丞相。

烏龜?shù)哪X袋尖尖的，像個(gè)小三角形，眼睛圓圓的、黑黑的，像兩顆小黑豆。嘴巴像一個(gè)“人”字，平時(shí)總是緊閉著。它的腳扁扁短短的，上面還有腳蹼，游泳的時(shí)候，就像四把船槳在水中有力地劃動(dòng)著。

10月6日星期三晴

烏龜如果翻身了，還能重新爬起來(lái)嗎？懷著這樣的疑問(wèn)，我好奇地來(lái)到了烏龜缸前。

我抓起小烏龜，讓它四腳朝天地躺在地上。接著，我靜靜地等待著它創(chuàng)造“奇跡”。

過(guò)了好一會(huì)，小烏龜還是縮著頭一動(dòng)不動(dòng)。它睡著了嗎？還是想跟我比耐心？我耐著性子繼續(xù)等待著，過(guò)了好久，它終于小心翼翼地探出了半個(gè)小腦袋，直到確定沒(méi)有危險(xiǎn)了，才把腦袋完全伸出來(lái)，東瞧瞧，西看看。我暗暗高興，滿(mǎn)懷期待地望著它。只見(jiàn)小烏龜伸長(zhǎng)了脖子，頭撐在桌面上，用力一頂，四肢用力地劃動(dòng)，烏龜殼只是轉(zhuǎn)了一下。我不禁有些失望?？尚觚敳](méi)放棄，它又重復(fù)著剛才的動(dòng)作，我不禁捏緊了拳頭，默默地為它打氣。終于，“啪嗒”一聲，烏龜成功地翻身了！

太不容易了，我被它深深地震撼住了，心想，烏龜翻身可真不容易，以后可不能這樣為難自己的“朋友”！

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇6)

1.日記，不光是莊稼，是糧食，也是一劑療養(yǎng)生命疼痛的良藥。于曉明

2.堅(jiān)持寫(xiě)日記可以培養(yǎng)一個(gè)人的真誠(chéng)感。季羨林

3.日記是寫(xiě)給自己看的，只要能把自己對(duì)這一天周?chē)囊磺惺挛锏恼媲閷?shí)感自由暢快地寫(xiě)下去，留下心泉流過(guò)的痕跡，就好。冰心

4.寫(xiě)日記，要有恒，幾十年如一日。記下個(gè)人的成績(jī)，也記下個(gè)人的得失。臧克家

5.記日記，有益于提高寫(xiě)作能力、邏輯思維能力和形象思維能力，也有益于知識(shí)修養(yǎng)品格修養(yǎng)。姚雪垠

6.寫(xiě)日記，可以避免寫(xiě)錯(cuò)、別字，可以使學(xué)生掌握語(yǔ)言，把語(yǔ)句寫(xiě)得通順一些。長(zhǎng)一點(diǎn)的日記，有助于提高作文水平。季羨林

7.最自然、最活潑、最不擺架子而又最精練的文學(xué)作品，莫過(guò)于日記。吳本星

8.日記的價(jià)值不僅表現(xiàn)在寫(xiě)的當(dāng)時(shí)，更表現(xiàn)在若干時(shí)間之后。張志公

9.日記是一個(gè)人自學(xué)的最好門(mén)路，我什么都可以丟掉，而日記絕不會(huì)丟。沈醉

10.日記是中小學(xué)生課外練筆的一種很好的形式。它（日記）題材不限，可長(zhǎng)可短；寫(xiě)法不限，自由、靈活。劉國(guó)正

11.日記記載著個(gè)人的生活閱歷，是生活的實(shí)錄和成長(zhǎng)的軌跡，必須真實(shí)。劉紹棠

12.寫(xiě)日記，能使人思維周密敏捷，文筆通順流暢。羅元貞

13.記日記，是最好的修養(yǎng)方法，也是練筆的最好形式。新鳳霞

14.寫(xiě)日記時(shí)，應(yīng)努力學(xué)習(xí)文學(xué)作品的表現(xiàn)手法，力爭(zhēng)語(yǔ)言的精美。汪曾祺

15.寫(xiě)日記，是培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真地做事的最佳途徑。胡昭衡。

16.為了不忘昨天，為了憧憬明天，應(yīng)該寫(xiě)日記。張壽康

17.天天寫(xiě)日記，一生寫(xiě)日記，讓日記能夠伴隨終身。皇甫束玉

18.寫(xiě)日記，不僅可以提高寫(xiě)作水平，而且可以督促自己抓緊自學(xué)。韓作黎

19.一個(gè)光明正大的人，寫(xiě)著光明正大的日記。洪汛濤

20.為了記日記不得不多看書(shū)報(bào)、多打聽(tīng)消息，思維能力也就不斷提高了。陳模

21.每天寫(xiě)日記之前，都應(yīng)該靜下心來(lái)回憶一下全天的生活。陳模

22.日記是向自己講述故事的忠實(shí)伙伴；日記，是催人反省的香醇美酒。金波

23.我覺(jué)得日記是最自由的散文，最自由的詩(shī)。圣野

24.日記的交談是傾心的，真實(shí)的，心手如一、言行如一、人品如一。京夫

25.健康、求知、修養(yǎng)、奮進(jìn)，應(yīng)該是日記的主題。李沙齡

26.日記不僅記載著你走過(guò)來(lái)的每一步腳印，而且隨時(shí)鞭策你奮勇前進(jìn)。穗青

27.日記是作者每天思想和生活的記錄。陳左高

28.日記作為一種文體，其語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)樸實(shí)自然。韓石山

29.寫(xiě)日記不僅訓(xùn)練了我的文字表達(dá)能力，也促進(jìn)了我觀察周?chē)娜撕褪?。孫幼軍

30.我敞開(kāi)心扉向它（日記）傾訴，請(qǐng)它為我挽住時(shí)間的足跡。歐陽(yáng)代娜

31.我覺(jué)得堅(jiān)持寫(xiě)日記更主要的好處是幫助自己，養(yǎng)成勤于動(dòng)腦的習(xí)慣。胡世宗

32.思想日記、觀察日記、閱讀日記、信息日記、氣象日記、活動(dòng)日記、實(shí)驗(yàn)日記、家庭日記等，均可以寫(xiě)。莊之明

33.日記，已成為我日常生活和讀書(shū)、寫(xiě)作不可缺少的一部分。自牧

34.記日記關(guān)鍵在于它的內(nèi)容，我想可以自由一些，不拘于形式。范小青

35.如果孩子能堅(jiān)持寫(xiě)日記，那么他在學(xué)校犯錯(cuò)誤的事就很少。蒯轍

36、是故教小學(xué)生作文，只須教日記。日記是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)。林語(yǔ)堂

37、日記一定記自己最想記的，同時(shí)記得一定要具體、生動(dòng)。肖復(fù)興

38、日記，是一塊饃，你能嚼出它的香味來(lái)。肖鐵

39、我最早的作文是日記。肖鐵

40、我的好多作文就是從日記里來(lái)的。肖鐵

41、日記記得多了，肯定會(huì)熟能生巧，巧能生花。肖復(fù)興

42、不能要求孩子每篇日記都要記成一篇完整的作文，但要求養(yǎng)成堅(jiān)持記日記的習(xí)慣。肖復(fù)興

43、作文的提高單靠寫(xiě)作文不夠，一定要堅(jiān)持記日記。記日記是一種實(shí)踐，而且又不像作文一樣讓孩子感到壓力的實(shí)踐。肖復(fù)興

44、記日記不難，找些有意思的事、有樂(lè)趣的事、有收獲的事記下來(lái)肖鐵

45、讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密培根

四年級(jí)上冊(cè)日記13篇

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四年級(jí)上冊(cè)日記【篇1】

小泥鰍

9月26日星期六多云

今天早晨，瞿老師給我們帶來(lái)了幾位新朋友——泥鰍。

小泥鰍全身是褐色的，背部是深褐色，腹部是淺褐色，就像穿了一件迷彩服。泥鰍細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片枯黃的竹葉。它的腦袋尖尖的，仿佛一個(gè)子彈頭。嘴巴是小小的圓形，像個(gè)小句號(hào)。眼睛比芝麻還要小，我想：這么小的眼睛能看清東西嗎？嘴巴旁邊的胡須長(zhǎng)短不一。在泥鰍的腹部、背部、胸部都有幾片小魚(yú)鰭，魚(yú)鰭是半透明的，就像是晶瑩的花瓣兒，可漂亮啦。尾巴扁扁平平，像一把刷子，仿佛能刷出顏色來(lái)。最好看的就是它背上的幾排小黑點(diǎn)，它們排列整齊，仿佛是人故意點(diǎn)上去一樣。

看著這些可愛(ài)的小泥鰍，我心想：它們整天地游來(lái)游去不會(huì)累嗎？如果累了，我又該給它們吃點(diǎn)什么呢？

小泥鰍的趣事

9月27日星期日多云

今天下午放學(xué)回到家，我不顧三七二十一直接沖到了魚(yú)缸前，去看昨天老師給我的泥鰍。

小泥鰍安靜極了，一個(gè)個(gè)一動(dòng)不動(dòng)仿佛死了一般。我用手輕輕敲了一下魚(yú)缸，泥鰍們?nèi)缗R大敵一般四散而逃。過(guò)了一會(huì)兒，動(dòng)靜沒(méi)了，它們又安靜下來(lái)。我把一塊小石頭扔到了缸底，小泥鰍又開(kāi)始亂竄了，像無(wú)頭蒼蠅一樣不知所措地游來(lái)游去，有的一溜煙竄到了角落里，有的異常鎮(zhèn)定，好像已經(jīng)被嚇暈了。

小泥鰍，你們真是太可愛(ài)了。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)觀察日記精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)上冊(cè)日記【篇2】

觀察田螺

日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我，就從一個(gè)小小的田螺中，得到啟示，發(fā)明“易剪田螺尾器”。

小小的田螺擁有著一個(gè)硬硬的殼。如果在餐廳，有一個(gè)客人要一個(gè)炒田螺，廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長(zhǎng)幾個(gè)水泡。

所以，我總結(jié)出剪田螺三個(gè)不方便的地方：一`田螺殼硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪傷手；三`田螺滑，容易從手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形像訂書(shū)機(jī)。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個(gè)小洞，是用來(lái)固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來(lái)建田螺尾的；嘴上那曾是用來(lái)把小刀壓下去的。

我相信，在未來(lái)這個(gè)機(jī)器一定能走幾千家萬(wàn)戶(hù)，實(shí)惠萬(wàn)民。

四年級(jí)上冊(cè)日記【篇3】

爬山虎的腳

9月14日星期五太陽(yáng)很開(kāi)心

學(xué)了《爬山虎的腳》這一課，我就對(duì)爬山虎這種植物十分好奇：它的腳到底是什么樣的呢？難道真是作者寫(xiě)的那樣自己一步一步往上爬？

于是，在上午最后一節(jié)課下課后，我來(lái)到學(xué)校爬滿(mǎn)爬山虎的地方。這里的爬山虎真綠??！綠得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，它們均勻地鋪在墻上，如同給墻穿上了綠色的衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們就漾起波紋，如同綠色的湖面被微風(fēng)吹皺了，漾起了綠濤，好看得很。一股淡淡的涼意，一下子浸透了心田，舒服極了。

我湊近爬山虎，仔細(xì)觀察起它的腳來(lái)∶爬山虎的腳真小??！似乎比一粒芝麻還小，六七根淡綠色的細(xì)絲連著這些灰色的不起眼的小腳，六七根細(xì)絲又連到一起，長(zhǎng)在紅褐色莖上長(zhǎng)葉柄反面的地方。這就是爬山虎的腳？我睜大了眼睛仔細(xì)觀察起來(lái)。細(xì)莖的頭部是嫩紅色的，分出了五六只小腳。有的腳彎曲著，有的已經(jīng)伸長(zhǎng)了軀千。頭部是圓圓的，貼著墻面。剛挨著的，感覺(jué)就是一個(gè)小圓盤(pán)；已經(jīng)巴在墻上的，成為了小吸盤(pán)。我好奇地拉了一把爬山虎的腳，竟然拉不起來(lái)。我加大力道，使勁一拉，還是沒(méi)拉下來(lái)，連在腳上的莖卻被我拉了下來(lái)。下面的腳估計(jì)有些日子了，變得灰暗了，可依舊很有韌勁。我不驚贊嘆到：“爬山虎的腳貼在墻上可真牢固?。　?

看來(lái)，我們身邊真的有許多事物值得我們觀察呢！

四年級(jí)上冊(cè)日記【篇4】

雞蛋泡可樂(lè)澡

“我要喝可樂(lè)！”

媽媽看我這么想喝可樂(lè)，就對(duì)我說(shuō)：“我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！“只見(jiàn)她拿出一個(gè)雞蛋，一個(gè)透明杯和一瓶可樂(lè)，我們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)啦！

首先把可樂(lè)倒入杯中，只聽(tīng)“嗞”的聲音，可樂(lè)像火山爆發(fā)一樣往上冒泡泡。我再小心翼翼的放入雞蛋，一群泡泡像武士一樣圍攻雞蛋。可樂(lè)的刺激性可真強(qiáng)??！媽媽說(shuō)：“雞蛋殼和牙齒一樣，主要成分是鈣?！蔽液鋈幌氲?，可樂(lè)到了我嘴里，是不是也是這樣包圍我的牙齒呢？

五分鐘后，我拿出雞蛋一看，它身上布滿(mǎn)了芝麻粒大小的黑點(diǎn)，像月球上的隕石坑，又像老人的皮膚一樣皺巴巴的。我驚得張大了嘴巴，僅僅五分鐘可樂(lè)對(duì)雞蛋產(chǎn)生的破壞居然如此之大。我想喝可樂(lè)的想法被嚇得無(wú)影無(wú)蹤了。

第二天早上，我起床第一件事就是去看“可樂(lè)雞蛋”。只見(jiàn)可樂(lè)表面浮著一層薄膜，在燈光的映射下，反射著五顏六色的光芒。仔細(xì)一看，蛋殼像被“泡泡武士”們拿長(zhǎng)矛戳了一樣，上面布滿(mǎn)像針一樣粗細(xì)的洞洞，裂痕變的更深，更多了！蛋殼的顏色也越來(lái)越深，光澤也漸漸消失了。

又過(guò)了一天，蛋變成了咖啡色，摸著像砂紙一樣粗糙?？蓸?lè)卻變得越來(lái)越渾濁，顏色變淡了。雞蛋頂上的薄膜失去了光澤，變得暗淡無(wú)光了，聞著還有一股臭味。

我將雞蛋放入水中，雞蛋像脫外套似的，顏色越變?cè)降?，我試著用牙刷沾上牙膏去刷雞蛋，雞蛋上的顏色更淡了！刷著刷著，因?yàn)榈皻け弧芭菖菸涫俊惫舻奶嗔?，蛋殼破了，變了色的蛋黃流了出來(lái)，一股酸臭味向我襲來(lái)，這也太臭了吧！原來(lái)雞蛋里面也已經(jīng)被“泡泡武士”們攻陷了。

做完實(shí)驗(yàn)我才明白，可樂(lè)對(duì)牙齒的腐蝕性太強(qiáng)了，喝多了不僅牙齒會(huì)變黑，而且會(huì)變得很脆。要是實(shí)在忍不住喝了，一定要趕緊刷牙哦！

周航銳

四年級(jí)上冊(cè)日記【篇5】

一次釀醋實(shí)驗(yàn)

同學(xué)們，你們會(huì)釀醋嗎？今年我就成功的釀了一瓶醋。

一個(gè)周六的下午，我的課外科學(xué)老師巴大叔給我100毫升的酒和一點(diǎn)醋酸菌，他說(shuō)把酒和醋酸菌混合，每天早晚開(kāi)瓶蓋搖一下，醋酸菌喜歡空氣，這樣做21天，醋就釀好了。

那天我回家后，給酒和醋酸菌的混合物，換了一個(gè)瓶子，放在廚房最明顯的地方。我巴不得明天快一點(diǎn)到來(lái)。

第二天早上，我一起床，就迫不及待地去廚房看瓶子里的情況。我先擰開(kāi)瓶蓋聞了聞，還是一股酒味，看來(lái)醋酸菌工作的速度有點(diǎn)慢。我拿起瓶子輕輕地左右搖晃，瓶子里馬上冒出很多小泡泡，像醋酸菌和酒在說(shuō)悄悄話(huà)一樣。我關(guān)上瓶蓋，放回原處，提醒自己晚上一定要記得再來(lái)?yè)u。

就這樣，我每天早上搖，晚上搖，搖了20天，耐心地等待著。

第21天早上，我像往常一樣去搖醋。擰開(kāi)瓶蓋時(shí)，我聽(tīng)到了“呲”的一聲。我聞了一下，原先的酒味已經(jīng)沒(méi)了，變成了濃濃的醋味，有點(diǎn)刺鼻。我舔了一口，啊，好酸！

“耶，我成功了！”

林黃贊呈

四年級(jí)上冊(cè)日記【篇6】

開(kāi)學(xué)第一天日記200字四年級(jí)上冊(cè) 第一篇

“哎，那個(gè)小姑娘——”售貨員阿姨叫住了我！

怎么這么快就想不起來(lái)了。上午的目標(biāo)是向紅軍長(zhǎng)征博覽城出發(fā)，就好象是我們今天的步行考試，我們高興地的沖進(jìn)景點(diǎn)大門(mén)，沿著當(dāng)年紅軍走過(guò)的兩萬(wàn)五千里路。我喜歡秋天那色彩斑斕、婀娜多姿的樹(shù)葉！

用肥皂試試，我腦子一動(dòng)，趕緊拿來(lái)肥皂，蘸了點(diǎn)水，蹲下身子，用心地擦了起來(lái)。一對(duì)代表著千言萬(wàn)語(yǔ)的眼睛笑瞇瞇的。世人無(wú)一不感到驚嘆，看看如今眼前這個(gè)又重新站起來(lái)的中國(guó)，再聯(lián)想電視中大約八十年前的那個(gè)衰敗的國(guó)家，心中不禁有一股涌動(dòng)；顯然，所得的紙片總數(shù)不可能是50，所以這個(gè)小朋友的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

”可頓號(hào)彈了老半天都只會(huì)彈“1”。曾幻想著得君一人心君，白頭兩相守，當(dāng)所有的期盼在虛無(wú)中化為蝕骨的疼痛，冷冷的生疼，我卻依舊學(xué)不會(huì)轉(zhuǎn)身離去做一個(gè)過(guò)客，心理依舊高吟著君若在，夢(mèng)就在;我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍寢尳涛艺f(shuō)：“每天早晚各澆一次水。（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp客廳的右面，是我的《小天堂》--臥室?

”愛(ài)是他在的時(shí)候，眼睛里只有他一人。那情景極其像一個(gè)三天沒(méi)有吃飯的尼采，沉重的身軀無(wú)力地倒在靠椅上面。居然把我和這從明天起，做一個(gè)幸福的人喂馬、劈柴，周游世界從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)——題記那年我五歲，我在街上舔著冰糖葫蘆，一位蓬頭垢面的老人拄著一個(gè)破拐杖向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小兄弟，你知道我是誰(shuí)嗎？

從那以后，我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他們。（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：王運(yùn)連老師）2010-6-18 22：45：00 如果我是一架橋，那么，我首先要到銀河中，搭在天河上，讓牛郎和織女在橋上相會(huì)。我們來(lái)到獅子區(qū)，那里大獅子和小獅子在玩耍!風(fēng)仿佛無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一天日記200字四年級(jí)上冊(cè) 第二篇

花狗啦啦是森林里一個(gè)小有名氣的畫(huà)家。她的畫(huà)經(jīng)常被獅子王在森林里的展覽中收藏。啦啦有個(gè)哥哥叫田甜。他每天都很喜歡學(xué)習(xí)，所以他有很多老師！豹子教他打獵，百靈鳥(niǎo)教他唱歌，肥豬教他做飯……天天看到哥哥成了森林里的小畫(huà)家，很羨慕。就是想拜啦啦當(dāng)老師，讓啦啦教他畫(huà)畫(huà)。

第二天，我每天早起去找。啦啦聽(tīng)著，羞澀地說(shuō)；怎么才能讓哥哥叫我老師？天天說(shuō)；沒(méi)事，只要會(huì)畫(huà)畫(huà)，誰(shuí)都可以叫老師。啦啦說(shuō)；但是，你是我哥哥！每天思考；硬不行，只有軟！天天說(shuō)；啦啦啦啦，沒(méi)事的。答應(yīng)我！天天看著說(shuō)一句話(huà)；那好吧。謝謝老師！天天說(shuō)。

從那以后，他每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)繪畫(huà)。最后，他的畫(huà)在展覽中被獅子王收藏。

開(kāi)學(xué)第一天日記200字四年級(jí)上冊(cè) 第三篇

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校，看到許許多多的家長(zhǎng)和同學(xué)都在校園里走來(lái)走去。

還有10分鐘就8點(diǎn)了，教室里吵鬧的聲音慢慢的平靜下來(lái)，老師也走進(jìn)了教室，老師明明白白的告訴了我們2月21日上學(xué)，休息2天就正式的上課。

老師還讓我們簽了家長(zhǎng)的名字，還讓我們?cè)诖嬲凵厦娲媪舜蠹s有130元的開(kāi)學(xué)費(fèi)用。

令我興的就是發(fā)了13本書(shū)，有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、實(shí)踐、思想品德、閱讀、寫(xiě)字、安全教育等等。

有令我高興的當(dāng)然也有令我不高興的，本子連看都沒(méi)看到，更不可能發(fā)了，真不知道到底是什么事情，哎！

時(shí)間在慢慢地“流動(dòng)”，就這樣開(kāi)學(xué)的第一天就慢慢的過(guò)去了。

開(kāi)學(xué)第一天日記200字四年級(jí)上冊(cè) 第四篇

今天是開(kāi)學(xué)第一天，一整天都是輕松的，包括晚上的作業(yè)。因?yàn)?，我利用在學(xué)校的時(shí)間完成了晚上大部分的作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)完那大部分的作業(yè)時(shí)，就有一種自豪的成就感涌上心頭。那種成就感的感覺(jué)和在家里早點(diǎn)寫(xiě)完的感覺(jué)完全不一樣。因?yàn)?，我提早完成作業(yè)啦，其他有很少的人完成，所以，我是最突出的其中之一。而我在家里早點(diǎn)完成作業(yè)，只是對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，說(shuō)不定，我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是很晚了。

今天，我完成作業(yè)的時(shí)間不但快而且完成的效率還很高，寫(xiě)完以后我還檢查了檢查，感覺(jué)完成的公公正正的、整整齊齊的、漂漂亮亮的、完完美美的！

第一天的作業(yè)這么輕松，如果，這一學(xué)期的每一天的作業(yè)都這么輕松的話(huà)，那該多好??！

開(kāi)學(xué)第一天日記200字四年級(jí)上冊(cè) 第五篇

再長(zhǎng)的假期也是有結(jié)束的一天，快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的心情既緊張，又激動(dòng)！在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我把鬧鐘調(diào)好了，生怕起不來(lái)要遲到。

第二天，我六點(diǎn)十五分就醒了，趕緊吃完飯，背著書(shū)包就走了。我走進(jìn)教室一看，已經(jīng)來(lái)了三分之二的學(xué)生了，我看了看表才七點(diǎn)十分，看來(lái)同學(xué)們都對(duì)開(kāi)學(xué)第一天很期待呀！過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都到齊了，我的心里很激動(dòng)，同學(xué)們議論紛紛，都在談寒假的事情，他們都在津津有味的聽(tīng)和講。

原本安靜的我，也和同學(xué)們談著事情，原本清靜的早晨，也變成了歡樂(lè)的海洋。

上課了，我與老師見(jiàn)面了，開(kāi)學(xué)的第一天總是那么精彩，總是那么活躍。

這就是開(kāi)學(xué)的第一天，也是最快樂(lè)的一天！

開(kāi)學(xué)第一天日記200字四年級(jí)上冊(cè) 第六篇

一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的暑假就過(guò)去了，我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。

今天是開(kāi)學(xué)第一天，我非常興奮。早上，我一來(lái)到教室，一股吵鬧的聲音就涌進(jìn)我的耳朵，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谟懻撟约菏罴俚目鞓?lè)時(shí)光呀！方志賢還是那么愛(ài)讀書(shū)；包俊杰依舊很愛(ài)運(yùn)動(dòng)；劉雨桐果然還很愛(ài)臭美大家一點(diǎn)兒都沒(méi)變。

上課時(shí)，老師認(rèn)真講授新知識(shí)，仔細(xì)地幫我們安排作息時(shí)間。

下課時(shí)，同學(xué)們飛奔向操場(chǎng)，女生玩跳格子，男孩子踢足球，我們玩得非常開(kāi)心。

勞動(dòng)時(shí)間到了，大家開(kāi)始打掃衛(wèi)生。他們拿著掃把，把每一個(gè)地方掃得干干凈凈，沒(méi)有一絲灰塵。

做眼保健操時(shí)，我們端正地坐在椅子上，認(rèn)真地做了起來(lái)。

今天，我不僅收獲了很多新知識(shí)，還和同學(xué)們玩得很開(kāi)心。

四年級(jí)上冊(cè)日記【篇7】

20x'x年10月10日星期日晴

在我家的花園里種著一棵海棠樹(shù)，冷眼一看，像一個(gè)大水滴。其實(shí)它只到我的腰那么高。

春天，海棠樹(shù)開(kāi)出了一串串的小粉花，冷眼一看，像一串串葡萄，都把小蜜蜂吸引來(lái)了。

夏天，海棠樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的葉子，葉子是長(zhǎng)長(zhǎng)的小桃型，還是紅綠相間的。下了一場(chǎng)大雨，海棠花把雨水喝了個(gè)夠。

秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，把它海棠樹(shù)的葉子都染紅了，接出了紅紅的小果子。

冬天的一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)上掛了冰溜，像一顆水晶樹(shù)，我愛(ài)我的海棠樹(shù)。

四年級(jí)上冊(cè)日記【篇8】

四年級(jí)上冊(cè)日記

第一篇：開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)聞

今天是我升入四年級(jí)的第一天，我早早地起床，打扮整齊地穿上新衣服和鞋子，迫不及待地跑到學(xué)校。一進(jìn)教室，我就感受到了一股濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了老師的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)：“肯定自己，相信未來(lái)！”我心里充滿(mǎn)了對(duì)新學(xué)期的期待。

上課鈴聲響起，老師走進(jìn)了教室。她像往常一樣溫和地笑著，給我們每人遞上一朵鮮花，寄予了新學(xué)期的祝福。老師告訴我們，這學(xué)期我們要努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽(tīng)著老師的話(huà)，我壯起了膽子，下定決心要成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

上了數(shù)學(xué)課，老師又有了新的教學(xué)方法，她給我們介紹了一個(gè)叫做“九九乘法口訣”的神奇方法。我聽(tīng)得津津有味，迫不及待地想試一試。我靜下心來(lái)，默默地背誦起來(lái)：“一二得二，二二得四……”不知不覺(jué)間，我背誦出了九九乘法表。我高興地跳起來(lái)，同桌也贊許地拍我肩膀說(shuō)：“不愧是我們班的數(shù)學(xué)天才！”聽(tīng)到同桌的贊美，我覺(jué)得自己在數(shù)學(xué)上已經(jīng)取得了進(jìn)步。

中午放學(xué)，我去操場(chǎng)玩球。操場(chǎng)上人聲鼎沸，學(xué)生們?cè)谕嫠?、奔跑、笑聲此起彼伏。我邁著輕快的步伐，跑到球場(chǎng)上，和同學(xué)們一起踢球。我們追逐著皮球，奔跑著，球場(chǎng)上彌漫著青春的氣息。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)小男孩只有四年級(jí)的小朋友，他雖然個(gè)子小小的，但是踢球的技術(shù)卻很不錯(cuò)。我向他走去，主動(dòng)地和他搭話(huà)，并邀請(qǐng)他加入我們的隊(duì)伍，他高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我們一起踢球，成了好朋友。

回到家里，我拿出了書(shū)包，看到里面的新教材和筆記本，我知道一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。我產(chǎn)生了一股強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。我相信自己，相信未來(lái)！

第二篇：美妙的音樂(lè)課

今天的音樂(lè)課真是太美妙了！我們學(xué)了一首非常好聽(tīng)的歌曲《小鳥(niǎo)在歌唱》，老師說(shuō)這首歌有很深的意境，要我們用心去感受和理解。

老師首先給我們放了一段小鳥(niǎo)的叫聲，天籟般的音樂(lè)從揚(yáng)聲器傳出，我們仿佛置身于大自然之中。接著，老師用一把小木琴?gòu)椬嗔艘欢魏?jiǎn)單而動(dòng)聽(tīng)的旋律，我們被音樂(lè)的魔力吸引得入迷了。老師帶著我們一起唱起了歌曲，我們的聲音在教室里回蕩，猶如小鳥(niǎo)在歌唱。

老師告訴我們，音樂(lè)是美的象征，是情感的表達(dá)。我們要用心去感受音樂(lè)，用聲音去傳達(dá)我們的情感。于是，我閉上眼睛，用心體味音樂(lè)，我的心像一只自由的小鳥(niǎo)，在音符的世界里翱翔。我用輕柔的聲音唱出了自己對(duì)生活的感受，那是一種純凈而寧?kù)o的感覺(jué)。

音樂(lè)課結(jié)束后，我和同學(xué)們一起進(jìn)行了自己編排的小合唱表演。每個(gè)人都帶著自己獨(dú)特的音色和情感，我們的聲音融為一體，和諧而美妙。老師給我們鼓勵(lì)和贊賞，說(shuō)我們唱得很好，這讓我很高興。

音樂(lè)課讓我感受到了音樂(lè)的魅力，讓我更加喜歡音樂(lè)。從今天開(kāi)始，我要更加努力地學(xué)習(xí)音樂(lè)，用音樂(lè)去表達(dá)內(nèi)心的感受，讓音樂(lè)成為我生活的一部分。

第三篇：參觀博物館

今天我們?nèi)嗳ゲ┪镳^參觀了，這是我第一次去博物館，我非常興奮。

走進(jìn)博物館大門(mén)，我被映入眼簾的莊嚴(yán)氣息所震撼。我們首先參觀了恐龍化石展。在展館里，我看到了各種不同種類(lèi)的恐龍化石，有巨大的暴龍、穿山甲狀的劍龍、羽毛狀的始祖鳥(niǎo)……這些巨大的骨骼讓我想起了科幻電影里的恐龍世界。

接著，我們參觀了人類(lèi)歷史文物展。我看到了古代的陶器、瓷器、青銅器等，它們?cè)煨酮?dú)特，色彩明亮，給人一種古樸而又神秘的感覺(jué)?？粗@些文物，我仿佛穿越了時(shí)空，回到了古代的世界。

我們參觀了科技展。我在那里看到了許多模型和實(shí)物，比如飛機(jī)、船舶、計(jì)算機(jī)等。特別是仿真的太陽(yáng)系模型，我被它的絢麗色彩和恢弘場(chǎng)景深深吸引。我看到了土星的環(huán)、火星的火山，還有宇宙盡頭的黑洞……它們使我感到宇宙的無(wú)限廣闊和神秘。

參觀了這些展館，我真的學(xué)到了很多知識(shí)，也開(kāi)闊了眼界。我決心要更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名知識(shí)淵博的人。我相信，只要我持續(xù)努力，我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

四年級(jí)上冊(cè)日記【篇9】

10月4日

今天是種綠豆的第一天。我先把綠豆放在蓋上濕布的小盆子里，再澆上水。綠豆一泡在水里便淘氣的浮了起來(lái)，可是不一會(huì)兒，又乖乖地到水下了。它們像群水牛，不一會(huì)就喝干了水，把肚子撐得大大的，白白的肚皮撐破了綠綠的衣裳，有的甚至長(zhǎng)出了小芽，可愛(ài)極了！

10月5日

已經(jīng)第二天了，大部分綠豆脫下了綠油油的外衣，露出了白白的肚皮和尾巴，但有的可能是太害怕了吧，還穿著外衣不肯露面，就像一位嬌滴滴的妃子，“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。”有的伸直了小尾巴，變成了一只小蝌蚪，在水中快活的生長(zhǎng)著，有的小尾巴還沒(méi)伸直，像在做坐位體前屈，還有的像在說(shuō)：“萌萌噠！”

10月7日

“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，第四天了，綠豆們又長(zhǎng)高了好幾厘米，它們不僅長(zhǎng)長(zhǎng)了，還更有趣了呢！看，它們中有一個(gè)還在睡覺(jué)，有一個(gè)就像巨人盤(pán)古。有四個(gè)變成了個(gè)小圈圈，好像十分團(tuán)結(jié)。

四年級(jí)上冊(cè)日記【篇10】

今天語(yǔ)文課，郭老師讓我們學(xué)習(xí)觀察。學(xué)生們帶了很多柚子，他們?cè)谏蠈W(xué)之前就很期待了。

愉快的觀察課結(jié)束后，老師讓我們回去自己觀察一些東西，然后寫(xiě)作文。一放學(xué)回家，我就帶了一個(gè)金橘子來(lái)觀察。它的開(kāi)口形狀不均勻，呈圓形，像一個(gè)波浪狀的圓形燈籠。我撿起來(lái)輕輕搖了搖。它的重量很輕。感覺(jué)表面有很多小點(diǎn)，表面不平整。聞起來(lái)像淡淡的香味。

我用力把拇指伸進(jìn)去，有一個(gè)大洞。然后把皮剝開(kāi)，最后有一個(gè)中心點(diǎn)，連接果肉和果皮。果肉和果皮之間有很多果線(xiàn)，就像我們的血管一樣，讓果肉吸收果皮的營(yíng)養(yǎng)。

碎果比以前更香了，像十個(gè)孩子一樣抱在一起。它的味道是甜的，也是苦的，就像羅丹說(shuō)的：“人生不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！鄙钜惨粯印２豢赡苁峭昝赖?。甜蜜的生活總會(huì)帶來(lái)一些苦澀。

四年級(jí)上冊(cè)日記【篇11】

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第一篇

這次春游是我最難忘得一次春游。

今天，我們春游得地方是少管所和王陵公園。剛到少管所，我驚奇得發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方環(huán)境很優(yōu)美，綠油油得草坪，城堡似得房子。進(jìn)了禮堂，蔣老師就給我們上了一堂生動(dòng)得法制教育課。蔣老師講現(xiàn)在得犯罪分子年齡小，作案次數(shù)多，利用高科技犯罪。蔣老師還要我們注意小節(jié)，因?yàn)椴涣夹袨樽钊菀讓?dǎo)致犯罪。接著，又有兩個(gè)罪犯現(xiàn)身說(shuō)法，之后便是一臺(tái)由罪犯自編自演得文藝節(jié)目。

上了這堂法制教育課，讓我懂得了從小就要知法、懂法、守法，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)得孩子，否則就會(huì)走上不歸路。

走出少管所，那些少年犯?jìng)兌继匠鲱^來(lái)，充滿(mǎn)渴望得看著我們。我知道，他們想要自由，我不禁心情沉重了很多。

這次春游鎮(zhèn)難忘，也讓我一時(shí)之間似乎長(zhǎng)大了。

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第二篇

20xx年1月6日 星期五 小雨

等待之苦。

今天，我嘗試了一場(chǎng)等待之苦。我和爸爸在樓下等媽媽帶著小妹妹下樓。我在車(chē)上等不及了，就下車(chē)透透氣，在車(chē)旁轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，怎么還不下來(lái)？于是，我焦急地大喊：“媽媽、媽······怎么還不下來(lái)？”可是一點(diǎn)兒回應(yīng)也沒(méi)有。我真是等得不耐煩了，感覺(jué)等了幾分鐘，就像好幾個(gè)小時(shí)一樣。接著，我終于聽(tīng)到了關(guān)門(mén)的聲音，媽媽和妹妹下來(lái)了！原來(lái)媽媽是因?yàn)榻o小妹妹燉雞蛋所以下樓晚了。好吧，原諒她吧！

如果你慢慢地進(jìn)行任何事情，會(huì)給自己帶來(lái)麻煩，又給他人帶來(lái)了更大的麻煩。如果你一直慢吞吞的時(shí)候，你難道不知道后果是什么嗎？不，他們知道。但是他們心里卻想著：沒(méi)事，反正我有的是時(shí)間······

我不喜歡慢慢的人，更不想和他們做朋友。

媽媽的話(huà)：孩子，媽媽也不喜歡慢慢的人，尤其是在學(xué)習(xí)上慢吞吞的人！

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第三篇

下午放學(xué)家，我告訴媽媽我的鋼筆丟了，媽媽當(dāng)時(shí)就生氣了，還說(shuō)了我兩句，我也覺(jué)得心里不暢快，而且不止一次丟東西了，把我最心愛(ài)的鋼筆都丟了，讓我的淚水仍無(wú)可仍呀！

我就一直哭到媽媽把飯做好，我就停下來(lái)了，我的肚子原來(lái)是咕咕的叫著，而現(xiàn)在一點(diǎn)胃口都沒(méi)有了，只好對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想吃，”媽媽就一直在對(duì)我說(shuō)讓我吃的話(huà)，而我一點(diǎn)也不想吃，我就趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，媽媽怎么叫我我都不吃，這會(huì)爸爸也回來(lái)了，爸爸讓我去吃飯我就不吭聲，爸爸說(shuō)怎么了，媽媽告訴了爸爸，爸爸說(shuō)了一句讓我在傷心的話(huà)，就是：“把鋼筆丟了就在別吃了，”我當(dāng)時(shí)又哭了起來(lái)，都把眼淚流到本子上了，一會(huì)媽媽給我說(shuō)了些好話(huà)，我想著：“我以后再也不會(huì)丟鋼筆了?！?/p>

希望媽媽給我買(mǎi)支新的鋼筆，我以后再也不會(huì)丟了。

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第四篇

12月15日 星期二 霧霾

今天太陽(yáng)公公沒(méi)來(lái)上班，真是好冷?。∠挛绲诙?jié)是語(yǔ)文課，酈老師說(shuō)這節(jié)課頒發(fā)獎(jiǎng)狀和稿費(fèi)。我非常希望能聽(tīng)到老師報(bào)我的名字，同時(shí)我也非常緊張！“就是這些同學(xué)得到了彩虹小作家這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?！贬B老師接著說(shuō)，“因?yàn)槟⒐絺氵@篇看圖寫(xiě)話(huà)寫(xiě)得好才獲得獎(jiǎng)勵(lì)。”然后，酈老師把這些獲獎(jiǎng)同學(xué)的看圖寫(xiě)話(huà)都讀了一遍，這些同學(xué)寫(xiě)的真好?。”热珀悩?lè)怡就把一首歌里的歌詞用在了寫(xiě)話(huà)的開(kāi)頭：太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。我耐心地聽(tīng)著，但一直聽(tīng)完也沒(méi)有自己寫(xiě)的看圖寫(xiě)話(huà)，我非常失望。

然后是《日記一則》獲獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)，終于有我的名字了，我頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花?？墒轻B老師讀完了孫沅浩的日記后火冒三丈。因?yàn)閷O沅浩寫(xiě)的是：上個(gè)星期酈老師不在，讓別的老師代課的時(shí)候，我們都很吵，課堂就像菜市場(chǎng)。比如汪涵踢了葉書(shū)銨的桌子，葉書(shū)銨去追汪涵，汪涵逃到了教室外面，但這時(shí)還沒(méi)有下課……

酈老師讀完這些日記后，給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了“彩虹小作家”的獎(jiǎng)狀，還讓大家合影留念。

還有，今天我掉了一顆牙，我用小杯子把它裝起來(lái)，等媽媽回家給她看。

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第五篇

今天上午，我參加了建鄴區(qū)少年宮組織的“星光杯”科技冬令營(yíng)活動(dòng)，我們的任務(wù)是做航空模型飛機(jī)，在制作的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了很多地方用到了我們所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。

先將機(jī)翼用尺子刻三條平行線(xiàn)，線(xiàn)要求和邊垂直，再把它放到桌子直角處，用力折一下，使兩端上翹與水平部分呈120°角，這個(gè)地方就用到了“角”的知識(shí)，我偷偷地樂(lè)著。老師告訴我們，角度把握的好能使飛機(jī)飛的時(shí)間更長(zhǎng)一些。

做尾翼時(shí)，先把它的一頭粘上雙面膠，再把它粘到水平尾翼上面。一定要記住，粘的時(shí)候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上，要不然飛機(jī)就飛得不高，飛得不穩(wěn)，很快就會(huì)掉下來(lái)了。

飛機(jī)很快就做好了，老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校大操場(chǎng)上試飛，我的飛機(jī)在測(cè)試過(guò)程中飛了12秒04，老師表?yè)P(yáng)我的飛機(jī)做的很好，我太高興了。

通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了制作動(dòng)力模型飛機(jī)，在制作過(guò)程中它不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，而且還讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)無(wú)所不在。

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第六篇

今天，我們一家人準(zhǔn)備開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)年。

我們，穿戴整齊，全身?yè)Q然一新，到了夜晚?？斐阅暌癸埩?，我去叫長(zhǎng)輩、老人來(lái)吃飯了，我看見(jiàn)桌子上的菜口水直流，我心想“我要把菜全部吃光。”我把所有的菜都嘗了一遍，啊。真好吃呀。爸爸媽媽心疼我把好吃的菜都夾到我碗里，我感動(dòng)連淚水都流下來(lái)了。大家有說(shuō)有笑，吃的津津有味。大家團(tuán)圓在一起吃年夜飯，我看到這一幕心里比蜜還要甜。

放鞭炮了，我把大紅鷹鞭炮打開(kāi)一看里面有，五顏六色的鞭炮，有綠色的、有紅色的、有黑色的……很多五顏六色的鞭炮。我拿一個(gè)綠色的鞭炮放在地上點(diǎn)燃，片貝它一下子凌空飛起。

我又拿起一個(gè)紅的鞭炮，我把它點(diǎn)燃扔出去，只聽(tīng)啪地一聲，鞭炮爆炸了，原來(lái)這是個(gè)會(huì)爆炸的鞭炮。后來(lái)我們又看了煙花。啊。過(guò)年這么好玩呀。

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第七篇

3月17日星期天晴

今天，我和家人去南京游玩，我們進(jìn)了一個(gè)很像迷宮的院子，我們跑來(lái)跑去，看到一棵樹(shù)上傳來(lái)幾只小燕子的叫聲。

我仔細(xì)地向樹(shù)上看，有一個(gè)鳥(niǎo)窩，上面好像有幾只燕子寶寶，有的在玩耍，有的在睡覺(jué)，還有的在嘰嘰喳喳地叫，像是在找媽媽。

我們向前走，看見(jiàn)了一只小貓?jiān)谝豢脴?shù)下，有人拿著小魚(yú)干給小貓吃，我倒了一些水給它。它好像很幸福的樣子，仿佛在對(duì)我說(shuō)謝謝呢！

我們繼續(xù)向前走，看見(jiàn)了牽?；?，牽?；ㄗ犀摤摰?，像是在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”

天上下起了如毛的細(xì)雨，我們?cè)谝粋€(gè)亭子躲雨，我把手伸出了亭子，春雨打在我的手上，很涼，我把手收了回來(lái)，春雨亮晶晶的，像寶石一樣閃亮。

雨停了，我們離開(kāi)了亭子，再向前走，我們看到了桃花，有粉紅的，有白的嗎有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了粉紅的笑臉，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

再向前看，有一條融化的小河，在這里玩的人每一個(gè)都換上了輕薄的衣服。

今天看到的東西都可以加到我們觀察日記里。

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第八篇

今天是10月15日星期六，我與爸爸到南大街逛商場(chǎng)。

早上8點(diǎn)多鐘，我們就乘車(chē)來(lái)到了南大街。正巧，站臺(tái)邊有一位老爺爺，他的身邊有一臺(tái)“會(huì)說(shuō)話(huà)”的秤。

看到我走過(guò)來(lái)，老爺爺笑著說(shuō)：“小朋友，稱(chēng)體重嗎？”

我有點(diǎn)好奇地問(wèn)：“稱(chēng)一次要多少錢(qián)呀？”

老爺爺爽快的回答：“稱(chēng)一次只要1元，而且還可以量出身高呢！”

我想：這真的是一舉兩得呀！

于是，我在秤上站穩(wěn)。老爺爺把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，只覺(jué)得有個(gè)軟軟的東西往我的頭頂上一碰，隨后，機(jī)器上打印出一張小長(zhǎng)方形的紙條，上面寫(xiě)著：“體重：公斤身高厘米”呀！這半年我長(zhǎng)高了4厘米，可是體重呢？

這時(shí)，我記起數(shù)學(xué)課上老師說(shuō)過(guò)，“千克還有一個(gè)名字就叫公斤，沒(méi)想到今天被我遇見(jiàn)了，而且我知道我的體重增加了2千克呢！”

回來(lái)的路上，我好開(kāi)心啊！我一定要把身體鍛煉的棒棒的！

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第九篇

書(shū)，是我的精神食糧，她注定要和我在一起，成為我生命中不可缺少的精神財(cái)富，是她豐富了我、充實(shí)了我、涵養(yǎng)了我，是她陪伴我走過(guò)了14多個(gè)春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤單、傷心時(shí)，是她給了我力量。她教會(huì)了我為人處事的哲學(xué)，又是她，為我展現(xiàn)了一幅幅不同的知識(shí)畫(huà)面。是她，讓我變成了一個(gè)有知識(shí)、有素養(yǎng)的學(xué)生。

爸爸從北京回來(lái)，又給我?guī)Щ匦┚袷臣Z，其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》，我剛看見(jiàn)它便愛(ài)不釋手地捧起它認(rèn)真地讀了起來(lái)，好象一個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的一個(gè)未曾相識(shí)，但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇，就被它這新穎的體裁深深吸引住了，雖然沒(méi)有特別華麗的句子、詞語(yǔ)，但給人的感覺(jué)就是：真棒！我真沒(méi)想到這樣的佳作竟出自一個(gè)中學(xué)生之手。我要是能寫(xiě)這么好這該多好??！”我心中暗暗地想。我知道，要想寫(xiě)好作文，必須多看、多觀察，用自己漂亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美，必須多想、多動(dòng)腦筋，用自己聰明的大腦思索問(wèn)題，還要多從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富自己的詞匯，讓更多的書(shū)進(jìn)入我的生活，我的世界，使我的精神食糧更加豐富、多樣，使我的世界更加精彩！

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第十篇

終于放假了，終于可以回老家見(jiàn)爺爺奶奶了！一大早，奶奶就打來(lái)了電話(huà)，問(wèn)我們什么時(shí)候能到家，我支支吾吾答不上來(lái)，掛了電話(huà)，我趕緊去問(wèn)媽媽。

媽媽說(shuō)：“我考考你！從西安到回家距離是180公里，汽車(chē)在高速公路上每小時(shí)跑120公里，在不是高速公路的路上每小時(shí)跑80公里，我們?nèi)绻鞘c(diǎn)出發(fā)，你說(shuō)幾點(diǎn)能到？”

沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就開(kāi)始計(jì)算：“120＋80＝200（公里），200／2＝100（公里），汽車(chē)在路上平均每小時(shí)跑100公里。180／100＝1（小時(shí)）……80（公里），要1小時(shí)還要余80公里才可以跑完全程，余下80公里，汽車(chē)在1小時(shí)內(nèi)就能跑完，可是要考慮到在鎮(zhèn)上或村上汽車(chē)跑不快，所以大約2小時(shí)就能到家。10點(diǎn)鐘出發(fā)，10＋2＝12，我們12點(diǎn)就能到家！”

媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我趕緊給奶奶打了個(gè)電話(huà)：“奶奶，你12點(diǎn)就能見(jiàn)到我了！”

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第十一篇

今天是中秋佳節(jié)，晚上，我們一家人吃完晚飯后，連忙跑到陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備觀賞今晚的圓月。

月亮還沒(méi)出來(lái)，我們一家人一邊等著月出來(lái)，一邊嘗著月餅，我覺(jué)得中秋節(jié)賞月時(shí)吃月餅更是一種甜蜜的享受，因?yàn)閶寢屩v給我聽(tīng)，說(shuō)：她小時(shí)候很少有月餅吃，姐弟倆中秋了就會(huì)在院子里坐坐，望望月亮，有時(shí)候，也許能吃上一些糖果，但也是難得。

不一會(huì)兒，滿(mǎn)月就像個(gè)黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。月兒是那么的明亮，月光使得大地好像披上了一層美麗無(wú)比的紗巾，使得死沉沉的夜具有一種韻味。

人們常說(shuō)：“月到中秋分外明”，看來(lái)這話(huà)說(shuō)得真有道理??！人們還說(shuō)：“十五月亮十六圓”，明天就是我生日，還能看到圓月呢！我嘗著月餅看著月亮，心里有說(shuō)不完的快樂(lè)呀！

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第十二篇

我們家客廳有一盆吊蘭，它的葉子長(zhǎng)短不一，層層疊疊，奮力向四周舒展著，像個(gè)小姑娘做著優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。那些深綠色葉子一條一條垂下來(lái)，遮住了花盆，就像給花盆批了一件綠衣衫。

吊蘭的花瓣淺白色，花朵小巧，開(kāi)放時(shí)，能夠望見(jiàn)中間那橢圓形的花蕊，嫩黃的惹人喜愛(ài)。綠意盎然的植株，普普通通的花，清清淡淡的香味。我喜歡坐在客廳，伴著它的清香，讀書(shū)學(xué)習(xí)。

吊蘭吸引人的不僅僅這些，還有那頑強(qiáng)的生命力。有一次，我從吊蘭上剪下一根枝條插入土里，沒(méi)想到，那根枝條竟然又長(zhǎng)了起來(lái)，而且越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越密，最后長(zhǎng)成了一盆新的郁郁蔥蔥的吊蘭。我想，這也就是她能夠成為大家喜歡的盆栽的原因吧！

我愛(ài)吊蘭的蔥郁，更愛(ài)她那頑強(qiáng)的生命力！

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第十三篇

昨天，我和爸爸去水果店買(mǎi)榴蓮，我仔細(xì)地把這“水果之王”觀察了一番。

榴蓮的外形尖尖的，像一個(gè)大大的籃球，外殼長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，很像刺猬，又像豪豬。黃的榴蓮擺在超市里，像一座黃色的小山。

回到家，爸爸花了不少力氣才打開(kāi)榴蓮。許多“小寶寶”躺在自己的“床”上睡覺(jué)呢！那些小寶寶就是榴蓮肉啦！榴蓮肉的形狀是月牙形的，也有的是半圓形，看起來(lái)柔軟可口。不過(guò)，榴蓮聞起來(lái)的味道實(shí)在不好聞，但是米黃色的榴蓮肉吃起來(lái)卻很不錯(cuò)，非常香。還沒(méi)成熟的榴蓮是綠色的，成熟的榴蓮是黃色的。不熟的榴蓮有些硬，吃起來(lái)是有些苦。熟透的榴蓮吃起來(lái)是甜甜的、軟軟的，讓你吃了還想吃。

榴蓮有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，餓了，吃一塊榴蓮，你的肚子立刻飽脹起來(lái)，如果你不舒服的話(huà)，你吃一塊榴蓮肉，你就會(huì)精神飽滿(mǎn)。

現(xiàn)在用榴蓮做成的食物可多啦！榴蓮糖、榴蓮餅、榴蓮酥……每一種都很美味。

榴蓮，水果之王，你喜歡吃嗎？

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第十四篇

我在家里種了一顆綠豆，我天天都去給它澆水，仔細(xì)觀察它是怎樣生長(zhǎng)的。我每個(gè)周末澆完水后都會(huì)觀察一會(huì)。

它已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來(lái)，頭也露出來(lái)了。綠豆剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩莖是青色的，沒(méi)有任何葉子。過(guò)了幾天，綠豆的莖漸漸變成了深綠色，莖上長(zhǎng)出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那么長(zhǎng)。

綠豆莖上長(zhǎng)出的葉子越來(lái)越多，足足有八九片那么多。上個(gè)星期長(zhǎng)出來(lái)的葉子長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)，葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來(lái)。綠豆的殼也已經(jīng)消失了，上面變得平平的了。

綠豆已經(jīng)長(zhǎng)得有三分米多高了，就像一棵小樹(shù)。它的枝干越來(lái)越多了，葉子也綠了很多，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長(zhǎng)出五六條細(xì)絲，好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲，把他拉直，一松手，綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣，好玩極了。

再過(guò)一段時(shí)間它就會(huì)結(jié)出果實(shí)了，希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)。

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第十五篇

11月18日 星期三 小雨

今天，是星期三，我們和平常一樣，上著今天的課，但是卻感到非常無(wú)聊，一會(huì)兒你看了我的日記就知道了。

今天，我們的課程是語(yǔ)文、語(yǔ)文、科學(xué)、綜合（勞動(dòng)）、英語(yǔ)午休、體育、社團(tuán)。我們的一二兩節(jié)是語(yǔ)文，還好，不太無(wú)聊，可到了的第三節(jié)課——科學(xué)，一整節(jié)課都在寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，無(wú)聊極了，過(guò)了無(wú)聊的四十分鐘后，就是第四節(jié)課了。這節(jié)課本來(lái)是綜合（勞動(dòng)），可卻換成了語(yǔ)文，唉！我們這也是應(yīng)該的呀！誰(shuí)叫我們之前不好好的復(fù)習(xí)呢？之后，在英語(yǔ)午自習(xí)里，我們都在檢查《課課練》和《補(bǔ)充習(xí)題》，也不算太無(wú)聊。可到了下午的第一節(jié)課，本來(lái)是體育課，但因?yàn)橄掠?，換成了數(shù)學(xué)課，這就好像“晴天霹靂”一般，我和同學(xué)們?cè)瓉?lái)想在體育課的時(shí)候?qū)憣?xiě)作業(yè)，看看書(shū)的，可現(xiàn)在……唉，現(xiàn)在我總算知道什么叫福無(wú)雙至，禍不單行了。到了下午的社團(tuán)時(shí)間，我們總算有了點(diǎn)“小福利”，老師答應(yīng)給我們看電視?？晌也](méi)有去看電視，而是利用這節(jié)課的時(shí)間把今天的家庭作業(yè)給寫(xiě)了一部分，這樣晚上回家的時(shí)候我就有多余時(shí)間看作文選了。

今天雖然是星期三，但卻是一個(gè)與眾不同的星期三。

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第十六篇

11月20日 星期日 小雨

今天，我們就要開(kāi)學(xué)了，于是媽媽就帶著我和表弟來(lái)上學(xué)，還要照相所以12點(diǎn)多就走了。

因?yàn)榧依镞@幾天在裝修，媽媽每天在家里收拾，所以就沒(méi)有時(shí)間帶著我來(lái)照相，只能今天匆匆忙忙的來(lái)給我和表弟照一張。

媽媽飛快的開(kāi)著車(chē)，許多輛都被我們甩在了后面。終于我們來(lái)到了照相館的'門(mén)口，我們慌里慌張地趕緊把相片找出來(lái)。先給賈鈺龍照的，之年那給胖胖的阿姨熱情地說(shuō)：“來(lái)看阿姨這里?！苯又吐?tīng)見(jiàn)了咔嚓一聲就照好了，接下來(lái)就該我照了，開(kāi)學(xué)這一天我們倆心情都非常沉悶，盡管那位熱情的阿姨讓我們笑，我們也沒(méi)有笑出來(lái)。

于是在等帶著相片出來(lái)的時(shí)候，我心里非常激動(dòng)，想看看我照出來(lái)是什么樣的，于是電腦上閃出了我和賈鈺龍的照片，表弟的照片上非常沉默，沒(méi)有一點(diǎn)朝氣，想一頭呆呆熊。當(dāng)我看到我的照片時(shí)，不由得大吃一驚，因?yàn)槲艺盏囊卜浅ｋy看，就這樣照片很快就出來(lái)了，我們看了看自己的照片都哈哈大笑起來(lái)，媽媽也笑了起來(lái)，看完照片后就趕緊到學(xué)校。

這一次在照相館可真是有趣，不過(guò)今天的心情和氣氛也是沉默的。

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第十七篇

這幾天，我在家務(wù)方面有了很大進(jìn)步，跟媽媽學(xué)會(huì)了炒菜。星期天，我讓媽媽教我學(xué)炒菜，媽媽說(shuō)就教你學(xué)炒土豆絲吧。我非常高興的答應(yīng)了。媽媽讓我選了四五個(gè)土豆放進(jìn)洗菜盆里，接半盆清水把土豆仔細(xì)的刷洗干凈。媽媽又教我用削皮刀把土豆皮削的干干凈凈。我把土豆放在菜板上，準(zhǔn)備切土豆。這時(shí)媽媽在旁邊說(shuō)：”你切的時(shí)候一定要注意安全，別把刀抬的太高，小心別切著你的小手了?！拔艺罩鴭寢屨f(shuō)的小心翼翼地切著土豆，可是切出的土豆片有的薄有的厚，很不均勻。媽媽就做了個(gè)樣子，讓我在旁邊看著。我學(xué)著媽媽的樣子切了一會(huì)兒，果然比剛才好多了。然后，我把切好的土豆片疊起來(lái)切成細(xì)絲，又切了一點(diǎn)蔥花。然后把切好的土豆絲放到水里洗了幾遍，媽媽說(shuō)這樣炒出的土豆絲才清爽脆口好吃。

我給炒菜鍋倒上一點(diǎn)油，等鍋熱后，先把蔥花放到鍋里炒了幾下，然后把土豆絲放進(jìn)鍋里開(kāi)始翻炒。媽媽在旁邊說(shuō)看土豆絲的顏色變透明時(shí)就說(shuō)明熟了。不一會(huì)兒，土豆絲熟了。我用筷子夾了幾根土豆絲嘗了嘗，味道剛好，關(guān)火出鍋。看著裝進(jìn)盤(pán)子里的土豆絲，雖然切的粗細(xì)不一，但這是我第一次學(xué)做的，我依然高興極了，因?yàn)檫@只是一個(gè)開(kāi)始，以后我還要學(xué)做更多的菜。

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第十八篇

開(kāi)門(mén)七件事，柴米油鹽醬醋茶。醬是人類(lèi)生活中必需品之一，那醬是怎么制作出來(lái)的呢？帶著一個(gè)個(gè)未解之謎，我參加了xxx醬文化園的醬文化之旅，走進(jìn)廈門(mén)xxx和小記者們一起“戰(zhàn)豆”了。

一走進(jìn)xxx醬文化園里，一股豆香撲面而來(lái)，首先映入眼簾的是一大堆的釀缸，講解員說(shuō)這些釀缸有幾百口，七八百平方米之多之大可是創(chuàng)造世界紀(jì)錄呢！扭頭一看制醬過(guò)程，我不禁嘖嘖稱(chēng)奇，從挑選豆到釀造成品時(shí)間至少需要一年，步驟多達(dá)18步！

最讓我激動(dòng)的是親自體驗(yàn)了一回當(dāng)“醬工”的感覺(jué)，我們先洗發(fā)酵過(guò)的豆子，甩干，瀝水，放醬油，裝瓶，包裝。一步步都得細(xì)心、用心真得很不容易，何況我們還省去了很多復(fù)雜的步驟。

最后我們品嘗了醬油，正如一首詩(shī)所形容的：“遠(yuǎn)看一碗黃湯，近聞流露芳香。鮮菜蘸它入口，美味佳肴難當(dāng)?！?/p>

四年級(jí)上冊(cè)300字日記 第十九篇

自從媽媽向我推薦楊紅纓阿姨的《笑貓日記》叢書(shū)后，我就迷上了它。

每次買(mǎi)來(lái)新書(shū)，我都會(huì)迫不及待地讀起來(lái)，隨著書(shū)中的人物一起歡笑、一起悲傷，一口氣看完，才覺(jué)得過(guò)癮。之后，我會(huì)帶著新書(shū)到學(xué)校與小伙伴一起分享閱覽。這一套叢書(shū)共有八冊(cè)，每一冊(cè)的故事情節(jié)都很生動(dòng)，很有趣。也許是因楊阿姨曾是一名小學(xué)教師，她了解我們的童年世界，所以筆下的人物、語(yǔ)言、心理充滿(mǎn)了童趣，很容易理解，同學(xué)們特別愛(ài)看。在這些冊(cè)書(shū)中，我尤其喜愛(ài)其中的《虎皮貓，你在哪里？》這本書(shū)。它主要講述了笑貓為了找尋虎皮貓，踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是，一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事，就在夏末初秋的日子里接踵而至，經(jīng)過(guò)重重努力，最后，終于在一座古老的鐘樓里找到了虎皮貓。這則故事讓我感受到虎皮貓不怕艱險(xiǎn)的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。

四年級(jí)上冊(cè)日記【篇12】

9月30日

老師給我們留了一個(gè)很有趣的作業(yè)——綠豆芽?；氐郊?，我到廚房拿了一個(gè)透明的杯子，放上綠豆和少量的水。綠豆在水中好像小船一樣漂來(lái)漂去。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，等我再來(lái)看它時(shí)，有些已經(jīng)脹破了"綠衣服”，用手一摸，軟軟的，好舒服。

靜待綠豆的變化。

10月2日

一大早，我就跑到綠豆跟前。綠豆長(zhǎng)得可真快，芽?jī)阂查L(zhǎng)得又長(zhǎng)又細(xì)，只有少部分不是很高，就像站在大人邊上的小朋友。長(zhǎng)得又長(zhǎng)又細(xì)的，好像伸長(zhǎng)了脖子，在眺望遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。

這么大的一片生機(jī)勃勃，什么時(shí)候才能長(zhǎng)出小葉子呢？

10月7日

我的豆子終于長(zhǎng)出了小葉子。它嫩綠嫩綠的，像綠色的小船。它綠得那么新鮮，讓人看著十分舒暢，愉悅。過(guò)了幾小時(shí)，它的葉子撐開(kāi)了，像是剛剛起床，伸了個(gè)懶腰，還迷迷糊糊的樣子。

我起初還覺(jué)得它很脆弱，風(fēng)一吹就斷，看來(lái)我錯(cuò)了，綠豆芽多么頑強(qiáng)??！

四年級(jí)上冊(cè)日記【篇13】

9月21日星期五天氣：晴，有風(fēng)

爸爸下班回來(lái)給我買(mǎi)了一盒哈根達(dá)斯月餅。我打開(kāi)月餅盒，感嘆道：“哇，好飄亮的月餅呀！”盒里有七塊月餅，中間的月餅最大最圓，周?chē)脑嘛灦际菣E圓形的，上面有很漂亮的小紫花。

媽媽說(shuō)：“趕快收到冰箱里吧！”我就把月餅都拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)底下還有一層，放著兩盒干冰，每盒300克。

突然，我想到以前看到的一個(gè)干冰試驗(yàn)，就準(zhǔn)備自己也試一試。我連忙興致勃勃地走到廚房，從碗柜里拿出一個(gè)大碗，把一盒白色的干冰全倒進(jìn)大碗里，“嘩啦啦”它們像趕集一樣，一下子涌時(shí)碗里，裝了多半碗。之后我燒了一壺開(kāi)水，我的試驗(yàn)即將開(kāi)始，好期待??！

水，冒著滾滾熱浪，被我倒進(jìn)碗里，就在一剎那間，好多白茫茫的煙從碗里溢出來(lái)了，溢出來(lái)的煙就像大海里翻滾的白色浪花，流了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子，甚至流到了桌下。我站在煙霧里，仿佛化身為有魔力的仙女，感覺(jué)不錯(cuò)哦！

過(guò)了一小會(huì)兒，白煙消失了，只見(jiàn)碗中的水不停地冒著小泡泡，發(fā)出“滋滋滋”的聲音。我拿筷子蘸了水，滴到手心里，感覺(jué)剛才還滾燙的水已經(jīng)變得冰冰涼，還挺舒服。

又過(guò)了一會(huì)兒，泡泡漸漸沒(méi)有了，我發(fā)現(xiàn)碗里的水慢慢結(jié)成了冰，碗底也出現(xiàn)了一層薄薄的冰霜。

干冰實(shí)驗(yàn)有趣吧？你也來(lái)試試！

四年級(jí)上冊(cè)日記匯總

今天編輯給大家介紹一篇有關(guān)“四年級(jí)上冊(cè)日記”的文章，感恩您留下寶貴的時(shí)間求多多關(guān)注我們的網(wǎng)站。周記是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 。?，寫(xiě)周記這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧。每周寫(xiě)周記有助于我們保持內(nèi)心的平衡和穩(wěn)定減少焦慮和壓力。

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇1

我和綠豆度國(guó)慶

作者：王雨桐

10月1日陰星期五

今天，是國(guó)慶節(jié)的第一天，媽媽到超市買(mǎi)了一些綠豆，讓我拿回來(lái)養(yǎng)。我和媽媽先去廚房拿了幾個(gè)小盤(pán)子，接著，我們把綠豆放在了大小一樣的盤(pán)子里，媽媽說(shuō)：“我們可以試一試把它們放在溫度不同的地方哦！”所以我從四盤(pán)中挑選了一盤(pán)放在了加熱板上，我想：它們會(huì)不會(huì)被燙死呀？媽媽對(duì)我說(shuō)“應(yīng)該沒(méi)事的。”我看了一下躺在水里的小綠豆，只見(jiàn)它們身上都有一個(gè)大大的斑點(diǎn)，聞一下呢，沒(méi)有多大氣味。綠豆們有的是深綠色的，有的是淺綠色的……看綠豆這樣生機(jī)勃勃，我覺(jué)得我的綠豆一定可以在三天之內(nèi)發(fā)芽。

10月5日陰星期二

今天，綠豆們長(zhǎng)出了乳白色的“小牛角”，那小牛角又像是一個(gè)個(gè)柔嫩的小手，它們有的似乎在撫摸著對(duì)方，有的似乎在摸著自己那肥胖的綠“肚子”，之前，其實(shí)我并不知道綠豆還會(huì)發(fā)芽，自從觀察后，我才知道綠豆會(huì)長(zhǎng)芽，最讓你意想不到的是綠豆的芽，居然是從綠豆中間長(zhǎng)出來(lái)的。記得兩天前，我的這些綠豆才完全脫掉了綠衣裳?？啥潭痰膬商鞎r(shí)間，他就發(fā)生了如此巨大的變化，真是讓我驚喜呀！

10月7日陰星期四

豆莢們已經(jīng)長(zhǎng)出了又粗又長(zhǎng)的根須，又細(xì)又長(zhǎng)的莖，亭亭玉立，真漂亮，原來(lái)十分飽滿(mǎn)的綠豆已經(jīng)變成黃綠色的了，干癟，像個(gè)百歲老人的額頭。翠綠色的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，已經(jīng)長(zhǎng)出了葉脈，并向兩邊張開(kāi)。一年一度的國(guó)慶節(jié)就這樣一天一天的過(guò)去了，我的小綠豆芽正在努力的向著上面生長(zhǎng)，我希望它們能越長(zhǎng)越高！

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的觀察日記四年級(jí)上冊(cè)精選5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇2

觀察云的日記

余卓成

10月24日星期六晴

今天，我早早的起了床，發(fā)現(xiàn)早上的云是白色的，天空中的云千變?nèi)f化，美麗極了！

10月24日星期六雨

過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，晴空被暴雨嚇退，天空頓時(shí)黑乎乎一片，雷雨嚇得所有人都不敢出門(mén)，周?chē)牡厣嫌晁懿?，就像發(fā)大水了一樣，又過(guò)了一會(huì)兒，雨水越來(lái)越大，已經(jīng)遍布了城市，天空中突然打起了雷，雷電異常兇猛，遍布了天空，又過(guò)了一會(huì)兒，雨勢(shì)開(kāi)始減弱。

10月24日星期六雨后

雨后，天空出現(xiàn)了五彩的云霞，美麗的很，五色的云霞漸漸的變成了彩虹。彩虹的顏色非常的艷麗，有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、青色、粉色、紫色等顏色，這些顏色加起來(lái)可真美麗，好像夕陽(yáng)下的美景，又過(guò)了一會(huì)兒，彩虹便開(kāi)始消失不見(jiàn)了。

我發(fā)現(xiàn)觀察日記讓我看見(jiàn)了生活中的美好事物，也讓我發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)觀察日記的有趣。

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇3

9月26日星期日睛

我很喜歡和小白兔玩捉迷藏，每次和它玩捉迷藏都可開(kāi)心了，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

我先關(guān)上房間大門(mén)，再把小白兔從籠子里放出來(lái)。獲得自由的小白兔馬上就跑，我在后面使勁地追，有幾次摔成了“狗啃泥”。小白兔一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，不知在哪個(gè)角落躲藏起來(lái)，我找了很久都沒(méi)找到。咦，它在哪兒呢？怎么才能抓到它。我心生一計(jì)，拿出幾根胡蘿卜放在一個(gè)角落，我就隱藏在邊上。不一會(huì)兒，就見(jiàn)小白兔跑了出來(lái)，看到胡蘿卜兩眼放光，剛想撲上去卻又突然放慢了腳步，十分警覺(jué)地左看右看，大概是覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了才放心吃了起來(lái)。就是此刻，我立刻沖過(guò)去，趕緊把小白兔摟在懷中，笑道：“哈哈，你再也跑不掉了”。

聽(tīng)到這里，你是不是也想要一只這樣可愛(ài)的小白兔呢？不要浪費(fèi)時(shí)間了，想要擁有小白兔，請(qǐng)趕緊到寵物店速買(mǎi)！

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇4

20xx年10月6日星期三天氣：陰

我養(yǎng)了五個(gè)水晶球，分別是紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色。我將他們放入一個(gè)透明塑料杯中，再放入大半杯水。這些小精靈們?cè)谒袣g快地翻騰著，像一個(gè)個(gè)游泳健將似的，過(guò)了一會(huì)兒估計(jì)是游累了，他們才慢慢地停下來(lái)，沉入杯底一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。

20xx年10月7日星期四天氣：陰

今天早上，我去給水晶球?qū)殞殦Q水，這些水晶球?qū)殞殏兌奸L(zhǎng)大了許多，最大的藍(lán)色球已有約一厘米大小，Q得很，放在手心，藍(lán)中透亮，很是漂亮。我用手指按壓了一下，軟軟的很有彈性，其余四個(gè)小寶寶也是軟軟的，圓圓的，我好喜歡他們！

20xx年10月9日星期六天氣：晴

今天發(fā)生了不幸的事情，弟弟看到我的水晶寶寶圓圓的，以為是玩具，他拿它去當(dāng)玩具槍的子彈，被射到無(wú)影無(wú)蹤的地方了，我好傷心?。?/p>

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇5

10月××日星期四雨

今天，我坐在家寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“今天你作業(yè)寫(xiě)得很快，所以今天我和你一起做關(guān)于植物的實(shí)驗(yàn)，好嗎？”我說(shuō)：“好！”我從媽媽手中抽了一張卡上面寫(xiě)著：種豆子。我想種豆子有何處難，我現(xiàn)在就種一叢豆子出來(lái)。

我把幾個(gè)豆子拿出來(lái)，他們綠色的身子還發(fā)了一點(diǎn)光，像一個(gè)“小戰(zhàn)士”。我把它們放入水中時(shí)，它們就像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中，不一會(huì)兒就浮上來(lái)了，像準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士，可是沒(méi)有戰(zhàn)士的氣勢(shì)，我還是等他們快快長(zhǎng)大吧！

10月23日星期六雨

今天我一大早起了床，穿了衣服，洗了臉就匆匆下樓去了。為什么那么匆忙呢？因?yàn)槲乙ビ^察我可愛(ài)的小豆子戰(zhàn)士。

哇，我的小豆子戰(zhàn)士們胖了起來(lái)，一直飛在水面上，東一漂西一漂，好像自己胖得爆裂在開(kāi)心地亂跑呢！過(guò)了一會(huì)兒，我拿起盆子一看，發(fā)現(xiàn)我的豆子戰(zhàn)士們開(kāi)始脫下舊皮，開(kāi)始“生寶寶”，我開(kāi)心極了，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備迎接豆子寶寶的到來(lái)，我還是繼續(xù)等待吧！

10月25日星期二晴

今天，我坐媽媽的小電瓶車(chē)放學(xué)回到家時(shí)，我又立刻來(lái)到小豆家旁看望我的“小戰(zhàn)士們”。

只聽(tīng)“啊”的一聲大喊，驚天動(dòng)地，震耳欲聾。因?yàn)槲业男?zhàn)士們呀，變得很小很小，我都急死了。但是有二十多粒依然英勇地挺著，而且越長(zhǎng)越大，還脫了舊皮，長(zhǎng)了小芽出來(lái)了。有些小戰(zhàn)士們的里面還有一個(gè)很深的印子，原來(lái)它們的“小寶寶”還在肚子里呢！那些長(zhǎng)出來(lái)的小芽在東看看西看看，對(duì)外面的世界很好奇，所以我要繼續(xù)觀察我的小戰(zhàn)士們。

10月29日星期五晴

時(shí)間像一匹馬，飛快地奔走了。我的小豆芽也慢慢的長(zhǎng)大了。

我放學(xué)回家直奔“小戰(zhàn)士”，只見(jiàn)我的“大將”已經(jīng)長(zhǎng)得很高很壯，而且長(zhǎng)出了嫩嫩的小葉子。再來(lái)看一看我的戰(zhàn)士們有的是原樣的，有的爛了，還有的只長(zhǎng)出一點(diǎn)小芽?！按髮ⅰ笔俏业亩棺硬柯渲凶畲?，最帥的豆子，所以我很喜歡它。

原來(lái)植物的生長(zhǎng)是要我們細(xì)細(xì)地種植出來(lái)的，我還要重新種一次小豆，感受生命的神奇。

四年級(jí)上冊(cè)日記 篇6

10月22日星期五天氣陰

今天晚上，外婆炒了一盤(pán)醋溜綠豆芽，又酸又脆，非常好吃。我就問(wèn)外婆：“一顆小小的綠豆，幾天能發(fā)芽？”外婆笑著說(shuō)：“咱家就有綠豆，你可以自己泡幾個(gè)，觀察一下呀！”

吃完飯后，我就和媽媽挑了十顆身強(qiáng)力壯的綠豆，又找來(lái)兩個(gè)紙杯，盛滿(mǎn)水。我一粒粒把豆子分別放進(jìn)兩個(gè)紙杯里，只見(jiàn)它們像一個(gè)個(gè)跳水健將，撲哧哧跳進(jìn)水底。我小心翼翼地把杯子放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣他們可以充分地享受日光浴了。

10月24日星期日天氣陰

今天早上一起床，我便迫不及待地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看我的豆寶寶們。咦……才一個(gè)晚上，它們就變成小胖子了，腰圍比昨天增大了一圈。腆著圓圓的啤酒肚，舒舒服服地躺在水底。

晚上我去看它們，哈哈哈，我大笑起來(lái)。它們又發(fā)福了，胖得連自己綠色外套的扣子都系不上了。露出了光滑的肚皮。有幾個(gè)干脆把外套脫下來(lái)，扔在一邊，懶洋洋地躺在水底，好像在說(shuō)：“這都秋天了，怎么還這么熱呀！脫了衣服就涼快多了！”我叫來(lái)媽媽一起看，媽媽告訴我：“它們過(guò)幾天就發(fā)芽了。”

10月25日星期一天氣陰

媽媽跑來(lái)告訴我，它們發(fā)芽了。小芽大約有半厘米長(zhǎng)，彎彎曲曲的豆寶寶們由圓圓的句號(hào)變成了小逗句了?？捎幸馑剂耍∽屗鼈兛禳c(diǎn)長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧！

這幾天我親眼目睹了豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)小豆芽們像吃了生長(zhǎng)藥似的，飛速地長(zhǎng)著。讓我既學(xué)到知識(shí)又得到了樂(lè)趣！才一天就長(zhǎng)了三厘米長(zhǎng)，真是太神氣了！

我真希望馬上可以看到，而不是媽媽轉(zhuǎn)告我！

10月30日星期六天氣晴

又是新的一天，我洗臉?biāo)⒀乐?，吃完早飯兒，就去看我的小豆兒。我拿開(kāi)紗布，朝杯里一看，呀！我綠豆芽哪去了？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业木G豆芽呢？”媽媽說(shuō)：“你不在的時(shí)候，我們燒起來(lái)吃了，你要吃我去買(mǎi)?！蔽沂卣f(shuō)：“好”。

晚上，外婆給我做了一道好菜，既不是山珍，也不是海味，是我會(huì)吃的韭菜炒豆芽。紅油油的辣椒，綠油油的韭菜，黃油油的豆芽，這三種顏色配在一起真好看，像姑娘的花裙子，艷麗多彩，又像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，五顏六色。淡淡的辣椒味，清清的韭菜味，濃濃的豆香味，這種味道聞起來(lái)真香。吃起來(lái)脆脆的、肉肉的、軟軟的，有辣味、有酸味，有香味，味道好極了！

最新四年級(jí)上冊(cè)日記

周記是人運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)以記述的方式反映事物的過(guò)程，許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)周記。寫(xiě)周記有助于培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和空間想象力拓展人的思維，有哪些值得我們可以借鑒的周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您整理了“四年級(jí)上冊(cè)日記”，謝謝你的支持希望你繼續(xù)關(guān)注我的創(chuàng)作！

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇1)

小泥鰍

9月26日星期六多云

今天早晨，瞿老師給我們帶來(lái)了幾位新朋友——泥鰍。

小泥鰍全身是褐色的，背部是深褐色，腹部是淺褐色，就像穿了一件迷彩服。泥鰍細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片枯黃的竹葉。它的腦袋尖尖的，仿佛一個(gè)子彈頭。嘴巴是小小的圓形，像個(gè)小句號(hào)。眼睛比芝麻還要小，我想：這么小的眼睛能看清東西嗎？嘴巴旁邊的胡須長(zhǎng)短不一。在泥鰍的腹部、背部、胸部都有幾片小魚(yú)鰭，魚(yú)鰭是半透明的，就像是晶瑩的花瓣兒，可漂亮啦。尾巴扁扁平平，像一把刷子，仿佛能刷出顏色來(lái)。最好看的就是它背上的幾排小黑點(diǎn)，它們排列整齊，仿佛是人故意點(diǎn)上去一樣。

看著這些可愛(ài)的小泥鰍，我心想：它們整天地游來(lái)游去不會(huì)累嗎？如果累了，我又該給它們吃點(diǎn)什么呢？

小泥鰍的趣事

9月27日星期日多云

今天下午放學(xué)回到家，我不顧三七二十一直接沖到了魚(yú)缸前，去看昨天老師給我的泥鰍。

小泥鰍安靜極了，一個(gè)個(gè)一動(dòng)不動(dòng)仿佛死了一般。我用手輕輕敲了一下魚(yú)缸，泥鰍們?nèi)缗R大敵一般四散而逃。過(guò)了一會(huì)兒，動(dòng)靜沒(méi)了，它們又安靜下來(lái)。我把一塊小石頭扔到了缸底，小泥鰍又開(kāi)始亂竄了，像無(wú)頭蒼蠅一樣不知所措地游來(lái)游去，有的一溜煙竄到了角落里，有的異常鎮(zhèn)定，好像已經(jīng)被嚇暈了。

小泥鰍，你們真是太可愛(ài)了。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)觀察日記精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇2)

“美男子”鬧鬧

一回家，就有一個(gè)可愛(ài)叫聲，一副可愛(ài)的面孔在門(mén)口迎接我，它就是鬧鬧。

它那可愛(ài)的小臉蛋上有兩座很小很小的“山丘”，那就是它的耳朵。它的耳朵毛絨絨的，外面是米白色，里面是嫩粉色。每當(dāng)我碰一下它的耳朵，耳朵馬上就消失在白色的“叢林”中。

它的眼睛像銅鈴一般瞪得大大的、圓圓的，形狀和彈珠有的一比。把燈關(guān)上，它的眼睛閃爍著，好像天上的星星散發(fā)著耀眼的光芒，??！多么神奇！再近些，我自己仿佛也進(jìn)入了星辰大海。往上一點(diǎn)，有許多小細(xì)毛，那就是它的眼睫毛，它這長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一看就是一位“美男子”。再往上點(diǎn)，它的眼皮就露出來(lái)，那粉嫩嫩的眼皮子被雪白的絨毛掩蓋住了。仔細(xì)看就會(huì)知道，它原來(lái)是單眼皮。

在雪白的絨毛中有一塊“小石頭”，那就是它的鼻子。它的鼻子小小黑黑的，看起來(lái)像一個(gè)倒三角，“小石頭”中間有兩個(gè)小洞，是它的鼻孔。這個(gè)小調(diào)皮經(jīng)常把噴嚏打到我的臉上。鼻子旁邊還有雀斑，這可是它必不可少的東西，因?yàn)橛辛巳赴咦屗雌饋?lái)更加可愛(ài)。

在雪白絨毛中還有一座小“山洞”，那是它的嘴巴，它的嘴巴看著小小的，但一張開(kāi)，比我的拳頭還大，那一顆顆鋒利的牙齒，看著我都害怕。嘴里有一條不停吞吐的小舌頭，我最喜歡它舔我了。

我愛(ài)我的鬧鬧，你們喜歡嗎？

張嘉倪

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇3)

今天，我端一碗飯到樓下吃，吃飯時(shí)，我把骨頭，不能吃的吐在地上，等我吃完飯，剛要離開(kāi)時(shí)，我停下腳步，觀察起地上的螞蟻。

首先，一只小螞蟻看到這些食物，用身上所有的力氣去搬，但是食物卻紋絲不動(dòng)。

我為這只小螞蟻輕輕地嘆一口氣。接著它就回到蟻穴，召集許多只小小的螞蟻，它們?cè)谝黄?，齊心協(xié)力，一起來(lái)搬這塊對(duì)它們來(lái)說(shuō)非常重的食物，“嘿咻，嘿咻?！迸?！它們終于把食物搬起來(lái)?？墒?，我就是不知道它們?cè)趺醋龅降摹?/p>

正當(dāng)我滿(mǎn)腦子疑問(wèn)時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么，你在想什么，撐著個(gè)大腦袋?！?/p>

“什么??！我腦袋才不大……”接著，我把剛才發(fā)生的事一五一十的說(shuō)出來(lái)。

“哦，原來(lái)是這樣。你不知道么，一根筷子折得斷，一把筷子折不斷，和這個(gè)是一個(gè)道理??！”

小小螞蟻都知道團(tuán)結(jié)，我們可不能敗給螞蟻??！

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇4)

小烏龜

10月5日星期三陰

今天，我看到菜市場(chǎng)門(mén)口有小烏龜賣(mài)，就請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)了兩只。

一回到家，我就迫不及待地觀察小烏龜。小烏龜全身是墨綠色的，像穿了一件深色的鎧甲，身上還背著一個(gè)硬硬的殼，就像背著一口沉重的鍋似的，看起來(lái)特別滑稽。我忍不住捏了一下它的殼，可真硬呀，怪不得人們都把堅(jiān)硬的物體叫做“烏龜殼”。殼的中間向外凸，讓它看起來(lái)就像一個(gè)駝背的老人，我不禁地想起了動(dòng)畫(huà)片中龜丞相。

烏龜?shù)哪X袋尖尖的，像個(gè)小三角形，眼睛圓圓的、黑黑的，像兩顆小黑豆。嘴巴像一個(gè)“人”字，平時(shí)總是緊閉著。它的腳扁扁短短的，上面還有腳蹼，游泳的時(shí)候，就像四把船槳在水中有力地劃動(dòng)著。

10月6日星期三晴

烏龜如果翻身了，還能重新爬起來(lái)嗎？懷著這樣的疑問(wèn)，我好奇地來(lái)到了烏龜缸前。

我抓起小烏龜，讓它四腳朝天地躺在地上。接著，我靜靜地等待著它創(chuàng)造“奇跡”。

過(guò)了好一會(huì)，小烏龜還是縮著頭一動(dòng)不動(dòng)。它睡著了嗎？還是想跟我比耐心？我耐著性子繼續(xù)等待著，過(guò)了好久，它終于小心翼翼地探出了半個(gè)小腦袋，直到確定沒(méi)有危險(xiǎn)了，才把腦袋完全伸出來(lái)，東瞧瞧，西看看。我暗暗高興，滿(mǎn)懷期待地望著它。只見(jiàn)小烏龜伸長(zhǎng)了脖子，頭撐在桌面上，用力一頂，四肢用力地劃動(dòng)，烏龜殼只是轉(zhuǎn)了一下。我不禁有些失望。可小烏龜并沒(méi)放棄，它又重復(fù)著剛才的動(dòng)作，我不禁捏緊了拳頭，默默地為它打氣。終于，“啪嗒”一聲，烏龜成功地翻身了！

太不容易了，我被它深深地震撼住了，心想，烏龜翻身可真不容易，以后可不能這樣為難自己的“朋友”！

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇5)

20xx年9月14日星期日小雨

上周三是無(wú)作業(yè)日，這可把我們樂(lè)壞了，因?yàn)槭Y老師要帶著我們到農(nóng)公園去“找樂(lè)子”。

哇！農(nóng)耕園我們好久都沒(méi)來(lái)過(guò)了，農(nóng)作物都已經(jīng)快收獲了。我們班級(jí)的同學(xué)，有的三五個(gè)圍在一起找螞蚱、抓螞蟻，還有些同學(xué)在賞花喂小羊和兔子，真是忙得不亦樂(lè)乎！

突然我聽(tīng)到蔣老師那邊笑聲一片，我和幾個(gè)同學(xué)趕緊湊了過(guò)去，原來(lái)是蔣老師在出“題”呢！只見(jiàn)蔣老師指著一地的農(nóng)作物問(wèn)：“誰(shuí)知道這是什么嗎？”只聽(tīng)到“狗尾巴草”、“毛豆”、“蒲公英”……真是各種答案都有，老師又氣又笑：“你們真是厲害呀，這是花生知道了不？”說(shuō)完我們都大哈哈大笑起來(lái)“知道啦！”

農(nóng)耕園里樂(lè)趣真多，可以學(xué)習(xí)我們課上學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我喜歡我們學(xué)校里這別具特色的農(nóng)耕園。

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇6)

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元習(xí)作：我是一顆大樹(shù)

?。√昧?，我終于長(zhǎng)大了，終于長(zhǎng)高了，我能看到了遠(yuǎn)處的東西了！我瞭望大自然，大自然真是美妙之極。在遠(yuǎn)處，有一條清澈的小河；有好多只小鳥(niǎo)在飛翔；有許多的動(dòng)物在玩耍；還有那個(gè)女同胞，看??！她真漂亮，我真想和他一起玩呀，可惜我們都不會(huì)走路。

春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香?？?！那頭熊，伸了個(gè)懶腰在這美妙的時(shí)刻舞蹈；看，那只鳥(niǎo)，在大自然中唱歌；看，那只那只梅花鹿在覓食。我光禿禿的頭上長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā)。那只鳥(niǎo)在我的頭頂上嘰嘰喳喳的唱著歌，我陶醉了。沙沙沙下起了第一場(chǎng)春雨。春雨姐細(xì)細(xì)的雨絲撫摸著我、滋潤(rùn)著我。我努力的生長(zhǎng)著我的頭發(fā)，早日給人們撐起一把巨傘。嗯？那棵大樹(shù)怎么了？這么沒(méi)精神。好擔(dān)心呀！

夏天到了，枝繁葉茂。我終于把自己打扮得漂漂亮亮樂(lè)了？我看我的頭發(fā)，多漂亮。終于能為人撐起一把巨傘，看啊，那些老人在干什么呢？哦，原來(lái)在下象棋呀；看啊，那些人們?cè)诟陕锬?？哦，原?lái)在曬太陽(yáng)呀；看啊，那個(gè)小孩子在干嘛呢？哦，原來(lái)他在睡午覺(jué)呀。我的頭頂上又有了好多小鳥(niǎo)呀?？矗恢恍⌒▲B(niǎo)誕生了，他們的爸爸媽媽不辭辛勞的為他的小寶寶工作；看，那只鳥(niǎo)媽媽病了，小鳥(niǎo)為媽媽去找食物；看，那對(duì)情侶，在互相梳理毛呢。那棵樹(shù)怎么了？越來(lái)越?jīng)]精神了？怎么辦，真是的。

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇7)

四年級(jí)上冊(cè)期末試題卷分析

時(shí)間：80分鐘總分：100分

第一部分積累運(yùn)用（46分）

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）

cānyǐn餐飲弘胤婧彤鐔鑫鄢

fɡi覆蓋彥鑫宗鄢宇

lǒnɡzho籠罩辰儀樂(lè)暢宗騫

ɡānzo干燥琰程喬

pnxun盤(pán)旋辰籽錦鐔可東

lǎndu懶惰月東

dintnɡ殿堂韋弘辰胤孜婧廷維錦慧鐔暢彥荷程鑫潔喬曉宗定鄢宇東

mǐnji敏捷羽

tuījin推薦暢東

對(duì)策：1.仔細(xì)觀察，學(xué)會(huì)分析。2.認(rèn)真拼讀，不可瞄一眼就想當(dāng)然認(rèn)為是某個(gè)詞，一個(gè)字母一個(gè)聲調(diào)不同就會(huì)拼成另一個(gè)詞了。3.反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)，及時(shí)訂正，并且一定要重聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)的詞語(yǔ)過(guò)關(guān)為止。4.收集錯(cuò)別字，反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)。5.多閱讀，多與生字見(jiàn)面，生字變熟字。6.閱讀分析易錯(cuò)字的文章或書(shū)籍。

二、沒(méi)有錯(cuò)別字在括號(hào)里打，有錯(cuò)別字，請(qǐng)圈出它并改正在后面括號(hào)里。（8分）

1.橫貫江面波濤洶涌滔聲震天排山倒海（濤）韋弘辰籽胤孜婧潤(rùn)昊燁志廷冉維錦彤慧儀鐔羽怡樂(lè)苗暢彥倩荷曦琰程潔霆達(dá)盛喬曉宗牧琦丹定鄢藝月宇東雨邁令

2.悠然自得生機(jī)勃勃天之蛟子慢條斯理（驕）弘辰籽孜慧儀鐔羽怡樂(lè)暢彥曦琰程霆藝東

3.幻想給予邏輯輻射淘汰棲息（）辰怡

4.凌空翱翔毋庸置疑體態(tài)臃腫騰云架霧（駕）弘孜婧志錦鐔羽葉樂(lè)苗暢潔

三、選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)序號(hào)填在括號(hào)里。（3分）

A．奇思妙想B.流傳甚廣C.不可思議

科幻小說(shuō)里有許多（A）韋志慧彥鄢，往往會(huì)使讀者感覺(jué)（C）韋志慧鄢彥，這就是它（B）鄢彥的原因。

四、按照要求寫(xiě)句子（7分）

1.夏蟬在樹(shù)枝上大聲地鳴叫。改擬人句：程未做

2.金鞭巖金光閃耀直指云霄。改比喻句：韋弘辰籽胤孜婧燁廷冉維慧儀鐔羽怡可葉暢彥倩曦琰程鑫潔霆達(dá)喬宗琦宇東雨令

燁：好像隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射。

廷：金鞭巖就像指路一樣直指云霄。

冉：金鞭巖像一塊發(fā)光石，金光閃耀，直指云霄。

維：金鞭的金光直指云霄。

慧：金鞭巖金光閃耀的像一座座金礦山一樣直指云霄。

儀：金鞭巖金光閃耀像金色的稻田，直指云霄。

曦：金鞭巖直指云霄，就像一把金鞭馬上就要打天。

達(dá)：金鞭巖金光閃耀，像巨人的手指，直指云霄。

推薦答案：金鞭巖金光閃耀，像一柄利劍直指云霄。

五、整理排列錯(cuò)亂的一段話(huà)。把句子的序號(hào)寫(xiě)進(jìn)括號(hào)中。（6分）

（6）蘋(píng)果轉(zhuǎn)一個(gè)圈兒，最后又回到我手里。

四年級(jí)上冊(cè)日記集錦

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“四年級(jí)上冊(cè)日記”的演講讓我們思考了很多。文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇1)

吳逸辰

泡綠豆

10月5日星期二晴

下午，媽媽拿出一把綠豆，對(duì)我說(shuō)：“辰辰，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，觀察綠豆發(fā)芽的過(guò)程?！?/p>

說(shuō)干就干，媽媽教我洗綠豆并將它用涼水泡在碗里，之后把綠豆撈出來(lái)，先在籠子上鋪一塊紗布，再把泡好的綠豆均勻鋪開(kāi)，然后蓋上紗布，最后蓋不透光的蓋子，媽媽提醒我：“每天早晚澆水。”

10月7日星期四晴

第三天早上，我迫不及待跑去廚房看綠豆寶寶們。哇哦，過(guò)了兩夜，綠豆們長(zhǎng)大了，有的已經(jīng)完全脫去了那層綠襯衫，露出乳白色的皮膚，真像一個(gè)個(gè)小音樂(lè)符號(hào)！我拿了尺子量了量，發(fā)現(xiàn)它們的嫩莖已經(jīng)有28毫米了，它們長(zhǎng)得好快！我越來(lái)越期待它們的變化了。

10月10日星期天陰

經(jīng)過(guò)幾天的澆水，綠豆都發(fā)芽成熟……通過(guò)幾天的觀察，我還發(fā)現(xiàn)綠豆是不需要任何肥料和陽(yáng)光的，它們只要澆水就能慢慢長(zhǎng)大。每天都給我驚喜不斷！

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇2)

四年級(jí)上冊(cè)第三單元作文童話(huà)：水果爭(zhēng)吵記

果園里，水果們正在為誰(shuí)的營(yíng)養(yǎng)高？而爭(zhēng)論著。

西瓜先生從樹(shù)上跳下來(lái)，背著手，轉(zhuǎn)了幾圈，自豪地說(shuō)：我是果中之王，水分又多，我的營(yíng)養(yǎng)最高！

這時(shí)，桃子小姐跳了出來(lái)，指著西瓜先生的鼻子，挖苦道：就憑你？你也太天真了！一臉皺紋，還腆著個(gè)大肚子，一點(diǎn)都不美，哪有什么營(yíng)養(yǎng)？你是果中之王，那我就是果中極品呢！我的營(yíng)養(yǎng)最高！

梨大爺聽(tīng)了，扭著身子走到西瓜面前，滿(mǎn)臉譏諷地說(shuō)：你呀！什么都不是，除了解渴，還能干什么呢？說(shuō)完，他轉(zhuǎn)過(guò)身子，對(duì)桃子小姐說(shuō)：你呀！一天只會(huì)臭美，把臉蛋涂得粉紅粉紅的，還會(huì)什么？你們一個(gè)是果中之王，一個(gè)是果中極品，我還是果中圣果呢！我可以給人們止咳化痰，應(yīng)該是我的營(yíng)養(yǎng)最高！

我的營(yíng)養(yǎng)最高！

我的營(yíng)養(yǎng)最高！

我的營(yíng)養(yǎng)最高！

三個(gè)人爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

果樹(shù)老爺爺咳了兩聲，說(shuō)：你們都別吵了，你們的營(yíng)養(yǎng)都是很高的！但是，要記住，你們都各有所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)才有力量！

他們聽(tīng)了，剛剛紅著臉，低下了頭！

簡(jiǎn)評(píng)：小作者用生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言講述了一個(gè)十分有趣的故事。以水果們爭(zhēng)論誰(shuí)的營(yíng)養(yǎng)最高為線(xiàn)索，通過(guò)人物對(duì)話(huà)描寫(xiě)展開(kāi)，并引發(fā)讀者思考。

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇3)

20xx年9月14日星期日小雨

上周三是無(wú)作業(yè)日，這可把我們樂(lè)壞了，因?yàn)槭Y老師要帶著我們到農(nóng)公園去“找樂(lè)子”。

哇！農(nóng)耕園我們好久都沒(méi)來(lái)過(guò)了，農(nóng)作物都已經(jīng)快收獲了。我們班級(jí)的同學(xué)，有的三五個(gè)圍在一起找螞蚱、抓螞蟻，還有些同學(xué)在賞花喂小羊和兔子，真是忙得不亦樂(lè)乎！

突然我聽(tīng)到蔣老師那邊笑聲一片，我和幾個(gè)同學(xué)趕緊湊了過(guò)去，原來(lái)是蔣老師在出“題”呢！只見(jiàn)蔣老師指著一地的農(nóng)作物問(wèn)：“誰(shuí)知道這是什么嗎？”只聽(tīng)到“狗尾巴草”、“毛豆”、“蒲公英”……真是各種答案都有，老師又氣又笑：“你們真是厲害呀，這是花生知道了不？”說(shuō)完我們都大哈哈大笑起來(lái)“知道啦！”

農(nóng)耕園里樂(lè)趣真多，可以學(xué)習(xí)我們課上學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我喜歡我們學(xué)校里這別具特色的農(nóng)耕園。

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇4)

小泥鰍

9月26日星期六多云

今天早晨，瞿老師給我們帶來(lái)了幾位新朋友——泥鰍。

小泥鰍全身是褐色的，背部是深褐色，腹部是淺褐色，就像穿了一件迷彩服。泥鰍細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片枯黃的竹葉。它的腦袋尖尖的，仿佛一個(gè)子彈頭。嘴巴是小小的圓形，像個(gè)小句號(hào)。眼睛比芝麻還要小，我想：這么小的眼睛能看清東西嗎？嘴巴旁邊的胡須長(zhǎng)短不一。在泥鰍的腹部、背部、胸部都有幾片小魚(yú)鰭，魚(yú)鰭是半透明的，就像是晶瑩的花瓣兒，可漂亮啦。尾巴扁扁平平，像一把刷子，仿佛能刷出顏色來(lái)。最好看的就是它背上的幾排小黑點(diǎn)，它們排列整齊，仿佛是人故意點(diǎn)上去一樣。

看著這些可愛(ài)的小泥鰍，我心想：它們整天地游來(lái)游去不會(huì)累嗎？如果累了，我又該給它們吃點(diǎn)什么呢？

小泥鰍的趣事

9月27日星期日多云

今天下午放學(xué)回到家，我不顧三七二十一直接沖到了魚(yú)缸前，去看昨天老師給我的泥鰍。

小泥鰍安靜極了，一個(gè)個(gè)一動(dòng)不動(dòng)仿佛死了一般。我用手輕輕敲了一下魚(yú)缸，泥鰍們?nèi)缗R大敵一般四散而逃。過(guò)了一會(huì)兒，動(dòng)靜沒(méi)了，它們又安靜下來(lái)。我把一塊小石頭扔到了缸底，小泥鰍又開(kāi)始亂竄了，像無(wú)頭蒼蠅一樣不知所措地游來(lái)游去，有的一溜煙竄到了角落里，有的異常鎮(zhèn)定，好像已經(jīng)被嚇暈了。

小泥鰍，你們真是太可愛(ài)了。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)觀察日記精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇5)

今天早上一起床，我便迫不及待地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看我的豆寶寶們。咦……才一個(gè)晚上，它們就變成小胖子了，腰圍比昨天增大了一圈。腆著圓圓的啤酒肚，舒舒服服地躺在水底。

晚上我去看它們，哈哈哈，我大笑起來(lái)。它們又發(fā)福了，胖得連自己綠色外套的扣子都系不上了。露出了光滑的肚皮。有幾個(gè)干脆把外套脫下來(lái)，扔在一邊，懶洋洋地躺在水底，好像在說(shuō)：“這都秋天了，怎么還這么熱呀！脫了衣服就涼快多了！”我叫來(lái)媽媽一起看，媽媽告訴我：“它們過(guò)幾天就發(fā)芽了。”

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇6)

如果你來(lái)到我家，首先映入眼簾的是客廳一角的一箱子書(shū)。再到其他房間看看，你會(huì)看到到處都是書(shū)。書(shū)桌上、床頭前、書(shū)架上，都放滿(mǎn)了書(shū)。你肯定會(huì)說(shuō)我家簡(jiǎn)直是書(shū)的世界。

媽媽說(shuō)，從我三個(gè)月大時(shí)，就開(kāi)始給我訂《東方寶寶》。書(shū)里有寶寶認(rèn)數(shù)字，寶寶認(rèn)圖形，還有有趣的故事。每個(gè)月初，郵遞員叔叔都會(huì)把一本嶄新的《東方寶寶》送到我家。每次拿到新書(shū)，我都非常興奮，認(rèn)真地聽(tīng)媽媽給我講故事。媽媽還說(shuō)，我會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)，就能夠說(shuō)出書(shū)里的數(shù)字和圖形了。更讓媽媽高興的是，我在一歲時(shí)，就能數(shù)到20，認(rèn)識(shí)20多個(gè)漢字，會(huì)唱好多兒歌……

兩歲半時(shí)，我上了幼兒園。媽媽除了繼續(xù)給我訂書(shū)，還常常到書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)。看到新書(shū)，我會(huì)一把搶過(guò)來(lái)，津津有味地讀起來(lái)。讀書(shū)，給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)。我從書(shū)中汲取更多營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。在小班時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)100多個(gè)字了，還能背誦幾十首唐詩(shī)。最讓媽媽驕傲的是，我能夠熟練背誦《三字經(jīng)》。

上了小學(xué)后，我更愛(ài)看書(shū)了。每年的寒假暑假，媽媽都帶我去菏澤圖書(shū)大廈。到圖書(shū)大廈后，我先是如饑似渴地閱讀，臨走時(shí)，再買(mǎi)上幾本。起先只是買(mǎi)兩三本，后來(lái)逐漸增多，有一次，竟然買(mǎi)了10本書(shū)，媽媽笑著說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)迷?！碑?dāng)然，每次都少不了作文書(shū)。寫(xiě)作文時(shí)，我總會(huì)用上書(shū)里的好詞好句，老師經(jīng)常把我的作文念給大家聽(tīng)。去年，我有幸成為牡丹晚報(bào)小記者，還在《牡丹晚報(bào)·成長(zhǎng)周刊》上發(fā)表了自己的作文呢!

現(xiàn)在讀書(shū)已經(jīng)成了我的習(xí)慣，書(shū)成了我離不開(kāi)的朋友?！渡賰喊倏迫珪?shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，還有四大名著，都讓我讀了個(gè)遍。讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí)，讀書(shū)使我增加了智慧，讀書(shū)使我明白了許多道理?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蔽視?huì)繼續(xù)努力閱讀，決心成為中國(guó)的第二個(gè)莫言!

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇7)

今天一大早，奶奶就把我從睡夢(mèng)中叫醒：“暄暄，快起來(lái)種大蒜呦！”我立馬爬起來(lái)：“好好好，馬上來(lái)！”我來(lái)到院子里，發(fā)現(xiàn)奶奶早已把蒜瓣兒準(zhǔn)備好了。我緊隨其后，趕緊拿出別的材料：水，肥料，花盆，剪刀，土壤和小鐵鍬。首先，我把花盆底部用剪刀摳了五個(gè)小洞眼（花盆是塑料的），隨后奶奶把一小部分土壤填了進(jìn)去，把小鐵鍬遞給我讓我松土。我不辱使命，用小鐵鍬不停的翻來(lái)翻去，搗來(lái)?yè)v去。那些土壤調(diào)皮極了，時(shí)不時(shí)的蹦出來(lái)一點(diǎn)兒。松完土后，奶奶把提前準(zhǔn)備好的肥料倒進(jìn)花盆里，又把剩下的土壤倒了進(jìn)去，奶奶一邊攪和著一邊說(shuō)：“要想土肥沃，肥料少不了?！蔽乙矝](méi)閑著，趕緊把蒜瓣插進(jìn)去。心想，終于好了！奶奶問(wèn)我：“少了什么？”我先是一頭霧水，突然恍然大悟：“哦哦哦，原來(lái)還沒(méi)有澆水！”我立即拿起水瓶，身體向前略微傾斜了一點(diǎn)，小心翼翼地把水倒進(jìn)花盆里。這次真的是把大蒜種好了！

看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的，心想：小蒜瓣兒們，多喝點(diǎn)水吧，快快生根發(fā)芽吧。我期待極了呢！

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇8)

第一篇：開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)聞

今天是我升入四年級(jí)的第一天，我早早地起床，打扮整齊地穿上新衣服和鞋子，迫不及待地跑到學(xué)校。一進(jìn)教室，我就感受到了一股濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了老師的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)：“肯定自己，相信未來(lái)！”我心里充滿(mǎn)了對(duì)新學(xué)期的期待。

上課鈴聲響起，老師走進(jìn)了教室。她像往常一樣溫和地笑著，給我們每人遞上一朵鮮花，寄予了新學(xué)期的祝福。老師告訴我們，這學(xué)期我們要努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽(tīng)著老師的話(huà)，我壯起了膽子，下定決心要成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

上了數(shù)學(xué)課，老師又有了新的教學(xué)方法，她給我們介紹了一個(gè)叫做“九九乘法口訣”的神奇方法。我聽(tīng)得津津有味，迫不及待地想試一試。我靜下心來(lái)，默默地背誦起來(lái)：“一二得二，二二得四……”不知不覺(jué)間，我背誦出了九九乘法表。我高興地跳起來(lái)，同桌也贊許地拍我肩膀說(shuō)：“不愧是我們班的數(shù)學(xué)天才！”聽(tīng)到同桌的贊美，我覺(jué)得自己在數(shù)學(xué)上已經(jīng)取得了進(jìn)步。

中午放學(xué)，我去操場(chǎng)玩球。操場(chǎng)上人聲鼎沸，學(xué)生們?cè)谕嫠！⒈寂?、笑聲此起彼伏。我邁著輕快的步伐，跑到球場(chǎng)上，和同學(xué)們一起踢球。我們追逐著皮球，奔跑著，球場(chǎng)上彌漫著青春的氣息。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)小男孩只有四年級(jí)的小朋友，他雖然個(gè)子小小的，但是踢球的技術(shù)卻很不錯(cuò)。我向他走去，主動(dòng)地和他搭話(huà)，并邀請(qǐng)他加入我們的隊(duì)伍，他高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我們一起踢球，成了好朋友。

回到家里，我拿出了書(shū)包，看到里面的新教材和筆記本，我知道一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。我產(chǎn)生了一股強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。我相信自己，相信未來(lái)！

第二篇：美妙的音樂(lè)課

今天的音樂(lè)課真是太美妙了！我們學(xué)了一首非常好聽(tīng)的歌曲《小鳥(niǎo)在歌唱》，老師說(shuō)這首歌有很深的意境，要我們用心去感受和理解。

老師首先給我們放了一段小鳥(niǎo)的叫聲，天籟般的音樂(lè)從揚(yáng)聲器傳出，我們仿佛置身于大自然之中。接著，老師用一把小木琴?gòu)椬嗔艘欢魏?jiǎn)單而動(dòng)聽(tīng)的旋律，我們被音樂(lè)的魔力吸引得入迷了。老師帶著我們一起唱起了歌曲，我們的聲音在教室里回蕩，猶如小鳥(niǎo)在歌唱。

老師告訴我們，音樂(lè)是美的象征，是情感的表達(dá)。我們要用心去感受音樂(lè)，用聲音去傳達(dá)我們的情感。于是，我閉上眼睛，用心體味音樂(lè)，我的心像一只自由的小鳥(niǎo)，在音符的世界里翱翔。我用輕柔的聲音唱出了自己對(duì)生活的感受，那是一種純凈而寧?kù)o的感覺(jué)。

音樂(lè)課結(jié)束后，我和同學(xué)們一起進(jìn)行了自己編排的小合唱表演。每個(gè)人都帶著自己獨(dú)特的音色和情感，我們的聲音融為一體，和諧而美妙。老師給我們鼓勵(lì)和贊賞，說(shuō)我們唱得很好，這讓我很高興。

音樂(lè)課讓我感受到了音樂(lè)的魅力，讓我更加喜歡音樂(lè)。從今天開(kāi)始，我要更加努力地學(xué)習(xí)音樂(lè)，用音樂(lè)去表達(dá)內(nèi)心的感受，讓音樂(lè)成為我生活的一部分。

第三篇：參觀博物館

今天我們?nèi)嗳ゲ┪镳^參觀了，這是我第一次去博物館，我非常興奮。

走進(jìn)博物館大門(mén)，我被映入眼簾的莊嚴(yán)氣息所震撼。我們首先參觀了恐龍化石展。在展館里，我看到了各種不同種類(lèi)的恐龍化石，有巨大的暴龍、穿山甲狀的劍龍、羽毛狀的始祖鳥(niǎo)……這些巨大的骨骼讓我想起了科幻電影里的恐龍世界。

接著，我們參觀了人類(lèi)歷史文物展。我看到了古代的陶器、瓷器、青銅器等，它們?cè)煨酮?dú)特，色彩明亮，給人一種古樸而又神秘的感覺(jué)。看著這些文物，我仿佛穿越了時(shí)空，回到了古代的世界。

我們參觀了科技展。我在那里看到了許多模型和實(shí)物，比如飛機(jī)、船舶、計(jì)算機(jī)等。特別是仿真的太陽(yáng)系模型，我被它的絢麗色彩和恢弘場(chǎng)景深深吸引。我看到了土星的環(huán)、火星的火山，還有宇宙盡頭的黑洞……它們使我感到宇宙的無(wú)限廣闊和神秘。

參觀了這些展館，我真的學(xué)到了很多知識(shí)，也開(kāi)闊了眼界。我決心要更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名知識(shí)淵博的人。我相信，只要我持續(xù)努力，我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇9)

9月1日

今天是我第一天上四年級(jí)，我感到非常興奮和緊張。早上，我爸爸媽媽帶我去學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口擠滿(mǎn)了家長(zhǎng)和學(xué)生，我感到有點(diǎn)擔(dān)心。進(jìn)入教室后，我發(fā)現(xiàn)以前的同學(xué)已經(jīng)不在一個(gè)班級(jí)了，我有點(diǎn)失望。但是很快，我結(jié)識(shí)了一些新同學(xué)，我們成了好朋友。上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)新學(xué)期的課程會(huì)更加有挑戰(zhàn)性，老師教的知識(shí)有些難，但我決心努力學(xué)習(xí)。

9月10日

今天是星期一，上午我們進(jìn)行了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。我們?nèi)チ艘蛔利惖墓珗@，那里有綠樹(shù)成蔭的小路和五顏六色的鮮花。我和幾個(gè)好朋友一起走在小路上，聊天笑著。我們還撿起地上的垃圾，保持公園的整潔。下午，我們參觀了博物館，看到了許多歷史文物和珍貴的藝術(shù)品。我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定要多讀歷史書(shū)籍，了解更多知識(shí)。

9月20日

今天是我生日，我感到非常開(kāi)心!早上，爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)精美的蛋糕。同學(xué)們也送給我許多禮物，他們給我唱生日歌，氣氛非常熱鬧。在下午的體育課上，老師組織了一場(chǎng)足球比賽，我踢進(jìn)了兩個(gè)進(jìn)球，隊(duì)友們都為我鼓掌。我覺(jué)得這是我最開(kāi)心的一個(gè)生日。

10月5日

今天是國(guó)慶節(jié)，我和家人一起去泡溫泉度假勝地。溫泉水溫暖又舒適，我像一只輕盈的小魚(yú)在水中嬉戲。我還看到了許多美麗的魚(yú)兒，它們?cè)谒袃?yōu)雅地游動(dòng)。晚上，我們欣賞了煙花表演，燦爛的煙花綻放在夜空中，如同一顆顆流星，美不勝收。

10月15日

今天是個(gè)特別的日子，我們學(xué)校舉辦了一次集體活動(dòng)。全校的學(xué)生都參與了，我和同學(xué)們一起排練舞蹈，準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目。晚上，臺(tái)上的舞姿翩翩起舞，我感到驕傲。觀眾們給我們送上陣陣掌聲，我覺(jué)得自己像個(gè)小明星。這次活動(dòng)讓我更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

11月1日

今天是我期待已久的家長(zhǎng)會(huì)。我在學(xué)校十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)，希望在家長(zhǎng)面前展示出自己的進(jìn)步。我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的期待來(lái)到教室，站在講臺(tái)上，我自豪地向家長(zhǎng)介紹了我的學(xué)習(xí)成績(jī)和努力。家長(zhǎng)們給我鼓勵(lì)的目光和掌聲，讓我覺(jué)得一切的努力都是值得的。這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)讓我更加明白，只要努力，就能取得好成績(jī)。

11月11日

今天是光棍節(jié)，我和同學(xué)們一起舉行了一場(chǎng)友誼籃球賽。我扔進(jìn)了幾個(gè)關(guān)鍵球，幫助我們班贏得了比賽。我們班非常開(kāi)心，大家一起慶祝勝利。這場(chǎng)比賽不僅讓我感受到了友誼的溫暖，也鍛煉了我的體能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

11月30日

今天是最后一天上四年級(jí)，我回顧了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我在這個(gè)學(xué)期里收獲了很多，不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，更培養(yǎng)了品德和能力。我在這個(gè)學(xué)期里結(jié)識(shí)了新朋友，取得了進(jìn)步，更重要的是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。我希望在下個(gè)學(xué)期里，能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。

以上是我四年級(jí)上冊(cè)的日記，每一天都充滿(mǎn)了新奇和挑戰(zhàn)。這一學(xué)期的經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。我相信，只要我堅(jiān)持努力，未來(lái)的日子一定會(huì)更加美好。

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇10)

小米米偷大米-四年級(jí)上冊(cè)第三單元作文童話(huà)故事

老米米家的糧庫(kù)里已經(jīng)好幾天再也找不到一粒大米了，他餓得兩眼直冒金星，肚子老是不聽(tīng)使喚地咕咕直叫；要不是那只討厭的小貓喵喵在洞口外忠于職守，它們家也不至于這么悲慘，該死的小貓喵喵。兒子小米無(wú)精打采地趴在角落里瞇著兩眼，過(guò)不了幾分鐘就去廁所小便一次。為什么呢？因?yàn)樗I得實(shí)在不行的時(shí)候，就到廚房里罐子旁咕咚咕咚地喝幾碗涼水，而小米米的肚子走幾步就咣當(dāng)咣當(dāng)響個(gè)不停。咕咕咣當(dāng)咕咕咣當(dāng)，它們爺倆的肚子這幾天就像劇院里的二重奏，合著節(jié)拍，此起彼伏。

這天，老米米全身乏力，連伸個(gè)懶腰的力氣也沒(méi)有了。

他慢騰騰地抬起爪子撫摸著小米米的腦袋說(shuō)：兒子呀，你老爸快快不行了，要不你去主人家借點(diǎn)米吧？

小米米張開(kāi)嘴巴剛想說(shuō)話(huà)，那兒又忍不住來(lái)了感覺(jué)。他只好又去了趟廁所，回來(lái)對(duì)老米米說(shuō)：好吧，為了老爸我這次就做一回英雄！老爸，你可要等我回來(lái)呀！

臭小子，我揍死你！你就不盼你老爸點(diǎn)好嗎？別耽擱了，再不去借點(diǎn)米呀，你小子恐怕真見(jiàn)不到我了。老米米沖小米米呲呲牙，連抬起手臂的力氣也沒(méi)有了。

小米米從自家的糧庫(kù)里取了條口袋爬出了老鼠洞。他剛爬出洞口，一道耀眼的燈光從主人家的臥室里順著窗戶(hù)直射過(guò)來(lái)，他躡手躡腳地從墻角邊慢慢地爬向主人家的大糧倉(cāng)，剛轉(zhuǎn)過(guò)過(guò)道的墻角，就不知被什么東西絆了一跤。

咦！什么絆了我一下？我倒要仔細(xì)看一下小米米自言自語(yǔ)道。低頭一看，我的那個(gè)媽呀，一只貓腿就在眼皮底下。心里想：跑呀，再不跑就變成貓嘴里的排骨了。

小貓喵喵伸著自己的一只腿剛打了個(gè)盹，就被小米米弄醒了，生氣得說(shuō)：鼠崽子，這幾天到哪兒去了，連你貓大哥就不認(rèn)識(shí)了？說(shuō)完就朝小米米撲了過(guò)去。

小米米沒(méi)命地跑，鉆入柜子底下的時(shí)候因?yàn)闆](méi)力氣夾了自己的腳，疼得齜牙咧嘴，眼淚都流下來(lái)了。

喵喵沒(méi)撲著小米米，卻看見(jiàn)他哭了，就好奇地問(wèn)：你怎么了？難道上次被我咬斷的尾巴還沒(méi)長(zhǎng)好？

小米米眼球一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，斜著眼說(shuō)：貓大哥，我是替你傷心呢！你馬上就被大老虎吃掉了，我再?zèng)]有你這個(gè)對(duì)手加朋友了。哎，那是世界上多么悲哀的一件事呀！不信，你看看你的身后，快跑呀，貓大哥！

小貓喵喵回頭一看，果然在墻上出現(xiàn)了一只張牙舞爪的大老虎沖著自己張開(kāi)了大口，他狼狽地逃跑了他不明白那是自己的影子呀。

小米米笑呵呵地找到自己的大口袋，唱著歌在主人家的大糧倉(cāng)里裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子大米背回了家。老米看見(jiàn)滿(mǎn)頭大汗地小米米，心疼又高興地夸獎(jiǎng)道：兒子呀，你可太能干了，要是把主人家的大糧倉(cāng)搬到我們家里來(lái)，就更好了！爺倆不一會(huì)吃了個(gè)腰粗肚圓，美美地睡了好幾天。

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇11)

好心的路人-人教版四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文

這是我親眼所見(jiàn)的一件好人好事。

那還是人上幼兒園大班的時(shí)候所見(jiàn)到的事。

那也是冬季的一天，下午放學(xué)了，爸爸媽媽來(lái)接我回家，我們剛走出校門(mén)不遠(yuǎn)，正在興高采烈地談?wù)撝變簣@里發(fā)生的趣事，忽然聽(tīng)見(jiàn)身后撲通一聲，我想：?。“l(fā)生了什么事呢？是不是有小朋友跌倒了呢？我回頭一看，是有人跌倒了，但不是小朋友，而是一位年邁的老人。躺在地上的老人，看上去有70多歲，一頭花白的頭發(fā)，穿著一件灰黃的棉上衣，黑色的棉褲，還有一根拐杖，也躺在不遠(yuǎn)處。老人一臉驚恐，嘴角還流著血，他本想掙扎著自已起來(lái)，可能是因?yàn)樗さ锰氐脑虬?，沒(méi)有成功，但他還是不停地嘗試著，一次、二次......，每一次的努力，都顯得很吃力，臉上也露出非常痛苦的表情，好可憐??！他現(xiàn)在是多么需要幫助?。?/p>

正在我們準(zhǔn)備去扶的時(shí)候，已經(jīng)有好幾位過(guò)路的好心人把老人扶了起來(lái)，我們也急忙走過(guò)去，看是否能幫上忙，大家一起把老人扶著坐在路邊的長(zhǎng)椅上，有一位好心的阿姨連忙用紙巾給老人擦嘴邊的血，一位叔叔也打通了120急救電話(huà)。正在這時(shí)，巡邏車(chē)過(guò)來(lái)了，車(chē)上的人認(rèn)識(shí)這位老爺爺，就趕忙給老爺爺?shù)募胰舜螂娫?huà)。

在等待救護(hù)車(chē)和老人家的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)，我心里也非常著急，救護(hù)車(chē)怎么還不來(lái)呢？

老爺爺?shù)募胰撕途茸o(hù)車(chē)終于來(lái)了，大家七手八腳地把老爺爺抬上車(chē)，目送救護(hù)車(chē)急馳而去，才安心地散去。好心的路人這件事讓我明白了：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，既使在寒冷的冬天，也會(huì)感到溫暖！

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇12)

今天下午，我飛快地跑回了家，想看看那些“白衣巨人”現(xiàn)在在干什么。

一回到家，我打開(kāi)小盒子。哦，天哪！那些巨人不僅脫下了外套，還長(zhǎng)出一根長(zhǎng)長(zhǎng)、細(xì)細(xì)的尾巴來(lái)了！讓人出乎意料。這“巨人”可真淘氣，學(xué)會(huì)“進(jìn)化”后，秒變一只白白的小老鼠。別說(shuō)，還挺可愛(ài)的，又嫩又胖，讓人忍不住想咬上一口呢！可這么多“小老鼠”在一起，讓我渾身起雞皮疙瘩！這些“小老鼠”也還像大寫(xiě)字母Q，恩？是瘦瘦的Q！

“小尾巴，小尾巴！”你要快快長(zhǎng)，好讓我吃掉你！

2025四年級(jí)上冊(cè)的日記

一天即將過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)3篇日記。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編收集整理的英語(yǔ)日記范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

2025四年級(jí)上冊(cè)的日記 篇1

I had a happy summer holiday because I did many interesting things.

I went to the beach and I swam in the sea.I called my friend and played with them.I visited my grandparents and ate much delicious food.

Then I went to the zoo whit my sister.I was very happy.Because I saw a lot of animals.They were very lovely.So I took photos of all animals.I liked the butterflies best.They were colourful and beautiful.My sister liked it too.

I had a wonderful summer holiday this year.What about you? Can you tell me somthing about it?

我有一個(gè)快樂(lè)的暑假,因?yàn)槲易隽撕芏嘤腥さ氖虑椤?/p>

我去了海灘,我在海里游泳。我打電話(huà)給我的朋友和他們玩。我拜訪(fǎng)了我的祖父母和吃很多美味的食物。

然后我去了動(dòng)物園我妹妹在一起的感覺(jué)。我非常高興。因?yàn)槲铱匆?jiàn)很多動(dòng)物。他們非常可愛(ài)。所以我把所有的'動(dòng)物的照片。我最喜歡蝴蝶。他們是五顏六色的和美麗的。我姐姐也喜歡它。

今年我有一個(gè)美好的暑假。你呢?你能告訴我關(guān)于它的事情嗎?

2025四年級(jí)上冊(cè)的日記 篇2

feb may.19 hot

the weather is very hot these days, so i dont want to eat anything. in the morning i started to learn front page, i found it is not as hard as i thought.

and i maybe learn the flash someday. i always know that i have too much things to learn, but have no interest. but now i think i can find fun myself in such things. i will learn with more energy. my biggest enemy is not others but myself. so i need to promote myself as fast as possible. what i can do to promote myself is just learning everything i found i need to. i need to make detailed planns, such as what i should do everyday, and which has been worked out, etc. people should schedule their life, right? i will continue my study this afternoon, and i will master it sooner, my wishes. do it, now,

2025四年級(jí)上冊(cè)的日記 篇3

今天是實(shí)習(xí)授課的第二天，我早早地準(zhǔn)備好今天講課的內(nèi)容，但真的要上課時(shí)，我心里卻不免有點(diǎn)緊張，因?yàn)樽蛱焓俏业谝淮紊现v臺(tái)用自己的方式去向?qū)W生傳授知識(shí)啊!今天在上新課之前，我必須先要把昨天的內(nèi)容簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下，這可正是對(duì)我教的好壞一個(gè)全面的檢驗(yàn)......上課了，我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺(tái)。一些常規(guī)的課堂程序之后，我開(kāi)始了課堂復(fù)習(xí)步驟，出乎意料的是學(xué)生們反應(yīng)迅速，對(duì)答如流。說(shuō)真心話(huà)，看到這我心里真的感到無(wú)比喜悅。

晚上回到家，想起白天上課的情景，我感慨頗多，我想我真正體味到了勞動(dòng)并享受著勞動(dòng)后的成果的愉悅了。當(dāng)然，在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，這個(gè)觀念也許會(huì)顯得有些陳舊和俗套，但它卻有著與生俱來(lái)的獨(dú)特的古樸、風(fēng)韻和精華。我們不能將快樂(lè)簡(jiǎn)單地理解為物質(zhì)利益的獲得和某種非精神意味的.享受，快樂(lè)與否在于我們自身、我們的付出和我們的感受。由此我想到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我都因沒(méi)有進(jìn)入理想的學(xué)府而怨天尤人，失卻快樂(lè)。其實(shí)不斷的學(xué)習(xí)便是一種快樂(lè)，奮進(jìn)著永不放棄，需要不斷體驗(yàn)快樂(lè)來(lái)支撐。不久的將來(lái)，我會(huì)成為一名人民教師，我會(huì)辛勤地工作，用心地去教書(shū)育人，我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂(lè)。

在小學(xué)實(shí)習(xí)的每一天都是充滿(mǎn)意義與歡樂(lè)的，每一天每一名學(xué)生都能給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)與感悟，我看到他們?cè)诔砷L(zhǎng)，在變成一個(gè)越來(lái)越懂事的大孩子。放學(xué)后的路上，甚至不知不覺(jué)走過(guò)了頭兒，又折了回去。回到寢室，我激動(dòng)的心情溢于言表！但總感覺(jué)無(wú)論我用多么感人肺腑的話(huà)語(yǔ)，都無(wú)法比擬這一天在學(xué)校度過(guò)的令我感動(dòng)的、難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！