初一學(xué)習(xí)計劃
發(fā)布時間:2023-05-21 初一學(xué)習(xí)計劃初一學(xué)習(xí)計劃(模板5篇)。
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初一學(xué)習(xí)計劃 篇1
小學(xué)語文知識單一、內(nèi)容簡單,初中語文知識豐富、內(nèi)容復(fù)雜、文體多樣,李錦奎老師建議,語文先修,先修思考,因為中學(xué)語文主要是在老師指導(dǎo)點(diǎn)撥下,學(xué)生以自學(xué)為主,學(xué)生需要自己用心去體會感悟。
“說到準(zhǔn)備的話,我覺得可以先看看初一的語文課本,明確各單元的具體內(nèi)容和要求。”李錦奎說,在閱讀語文課本的同時,還要注意勾畫出文中的重點(diǎn)句、生字詞及疑難問題。這樣可以使學(xué)生在讀書時思想集中,提高效率,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有利于學(xué)生日后的復(fù)習(xí)歸納整理。
“‘讀書破萬卷,下筆如有神’,要多讀古今中外名家名篇?!崩铄\奎說,在這個假期,學(xué)生可以去背誦、抄錄一些精彩的語句,慢慢積累,開拓眼界,啟迪思維,使自己的情思“深”、“廣”,這對于今后的作文寫作有非常好的幫助。
“‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’,在初中語文學(xué)習(xí)中,要培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣?!崩铄\奎說,不論哪個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、何種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生決不能盲目接受任何未經(jīng)自己思考的東西,學(xué)生要學(xué)會保持自主性?!靶W(xué)升初中,只要我們用心去體會,做好充分的準(zhǔn)備,不一定要上多少培訓(xùn)班。李錦奎說,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯”巧“作舟,學(xué)會”巧“就一定會順利做好小學(xué)升初中的語文學(xué)習(xí)的過渡。
初一學(xué)習(xí)計劃 篇2
初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達(dá)到目標(biāo)。
最大目標(biāo):無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、上課認(rèn)真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天弄懂。
2、作業(yè)認(rèn)真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會,如果是不認(rèn)真,要汲取教訓(xùn),如果是不會,就得及時問家長。
3、每天及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,寫完作業(yè)再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的。
4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
6、數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。
7、每次測驗完老師講卷子要認(rèn)真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。
8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1、開始重視學(xué)習(xí),認(rèn)真改正犯懶習(xí)慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。
2、上學(xué)不遲到,不早退。
3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系,與別人友好相處,有事沒事都常聯(lián)系一下。
4、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。
5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。
6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱?dān)心。
以上內(nèi)容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!
初一新生學(xué)習(xí)計劃
親愛的同學(xué)們:
再過一個月,我們將面臨初二年級的學(xué)習(xí)。初二是關(guān)鍵,它具有承上啟下之作用,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習(xí),改變自己后進(jìn)的面貌;學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),利用這一年可以快馬揚(yáng)鞭、乘勝追擊,繼續(xù)保持先進(jìn)的狀態(tài)。初二又是學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個分水嶺,初二這一年所學(xué)的知識點(diǎn)難度比較大,又是中考的重點(diǎn),一旦這一年沒有好好地學(xué)習(xí),它將直接影響初三中考復(fù)習(xí),最終將影響中考成績。
結(jié)合多年輔導(dǎo)經(jīng)驗、同學(xué)們可能存在的誤區(qū)、依據(jù)新課標(biāo)要求,給同學(xué)們?nèi)缦聨讉€建議:
1、初二學(xué)習(xí)分為四個階段,即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。
2、暑假最為關(guān)鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講得暑假者,得天下。如果你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學(xué)習(xí)的基本原則是夯實(shí)基礎(chǔ)、消除弱科,拓寬知識面,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有:
首先,把過去沒學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來,消滅弱科,這樣才不會影響到初二新課程學(xué)習(xí)。
其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構(gòu)建知識體系,用新的眼光總結(jié)舊知識,達(dá)到高屋建瓴的目的。
第三,要重視語文、英語的學(xué)習(xí),培養(yǎng)一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的情商。
第四,參加一定社會實(shí)踐,培養(yǎng)社會責(zé)任感;有條件的話,也可以外出旅游,古人云讀萬卷書,行萬里路,是有道理的。
第五,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識,以提前進(jìn)入初二學(xué)習(xí)狀態(tài),形成一個良好的開端。
最后,建議同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍、輕松學(xué)習(xí)的效果。
3、初二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)計劃
新課標(biāo)數(shù)學(xué)教材在內(nèi)容安排上有如下的特點(diǎn):初一知識點(diǎn)多,初二難點(diǎn)多,初三考點(diǎn)多。同時,新課標(biāo)數(shù)學(xué)突出考查學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的考核。因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中拋棄只做題不思考,一定要養(yǎng)成邊學(xué)邊練邊想的習(xí)慣。
根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,利用豐富的教研資源,編寫了初二輔導(dǎo)班四個階段的內(nèi)部講義。講義結(jié)合北師大版教材,進(jìn)一步理順知識框架結(jié)構(gòu);根據(jù)新課標(biāo)要求適當(dāng)擴(kuò)充相關(guān)知識點(diǎn)、解題思路和解題方法,達(dá)到培養(yǎng)數(shù)學(xué)分析能力、解題能力,運(yùn)用創(chuàng)新能力的目的。講課高屋建瓴、注重數(shù)學(xué)思維和方法的講解,以三七二十一思維定勢法、三十六技為主線,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識來來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓學(xué)生達(dá)到醍醐灌頂?shù)膶W(xué)習(xí)境界。
初二數(shù)學(xué)四個學(xué)習(xí)階段環(huán)環(huán)相扣,結(jié)合整個講義體系,暑假課程主要內(nèi)容有如下:
專題一、由三角形六大元素到全等的本質(zhì),探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三線合一定理推廣)專題二、由三角形全等到輔助線的作法,探討共線、共點(diǎn)問題
專題三、由平行四邊形,學(xué)習(xí)定義法證明的經(jīng)典思路,探討三角形全等在初中幾何中的地位
專題四、從四邊形一般化到特殊化,探討數(shù)學(xué)定義在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用專題五、由三角形全等到多邊形元素的探究,學(xué)習(xí)面積法、中位線法解題的技巧
專題六、由a2+a到數(shù)與式、絕對值,學(xué)習(xí)恒等式的證明專題七、由勾股定理到二次根式,學(xué)習(xí)二次根式的計算專題八、由ax=b到方程解的實(shí)質(zhì),探究一元一次方程組的解專題九、由變量之間的關(guān)系,探究應(yīng)變量的實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)一次函數(shù)
專題十、從一次函數(shù)到數(shù)學(xué)建模思想的初步培養(yǎng)(培養(yǎng)開放性、自主性學(xué)習(xí))
初一新生學(xué)習(xí)計劃
1.課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦,但初中對學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力提出了較高要求,要想不落人后,課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不可或缺。專家建議,學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真預(yù)習(xí),在課堂上專心聽講,在課后能夠及時復(fù)習(xí),在做作業(yè)前能夠認(rèn)真看一遍書,做作業(yè)時能夠獨(dú)立完成,在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后能夠及時地對書本知識進(jìn)行小結(jié)。
2.不懂就問,注意火候。
學(xué)生從小就被告誡不懂就問,但問也有學(xué)問,并非一碰到攔路虎就問同學(xué)和老師,而要把握好火候,也就是先獨(dú)立思考,再請教別人。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。
3.勤翻字典。
專家指出,初中新生寫作文時存在一個普遍現(xiàn)象,那就是遇到不會寫的字就注音。他認(rèn)為,小學(xué)生的依賴性較強(qiáng),不會寫的字都由老師代勞標(biāo)在作文上,學(xué)生自己不會主動查閱字典,導(dǎo)致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個懶習(xí)慣應(yīng)盡早糾正過來。
劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始,已經(jīng)是一個初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn),開學(xué)幾天來,兒子卻還和上小學(xué)時一樣,每天放學(xué)回來,作業(yè)一大堆他不著急,先玩一會電腦,再看一會電視,到了晚上8、9點(diǎn)鐘才開始做作業(yè),最后要熬到十一二點(diǎn)才能把作業(yè)完成。他擔(dān)心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體。
與小學(xué)時的保姆式教學(xué)相比,剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會因為課業(yè)的增加而感到無所適從;那么,剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的心理、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進(jìn)入角色,以良好的狀態(tài)來完成學(xué)業(yè)呢?
小學(xué)成績好不等于初中成績就好
特點(diǎn):基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練
初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,可塑性強(qiáng),在很多方面都有提升的空間。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
與小學(xué)課程相比,初中的各學(xué)科知識無論從深度還是廣度來說,都有著質(zhì)的變化,很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練。學(xué)生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績。所以,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對于新初一學(xué)生來說,至關(guān)重要。
調(diào)整好心態(tài)
學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀,但有的學(xué)生在小學(xué)時成績還不錯,進(jìn)入初中后,成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種情況的原因之一,就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實(shí)際上小學(xué)、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會取得學(xué)習(xí)上的主動,誰掌握了好的學(xué)習(xí)方法,就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,就會學(xué)得更快更好。
盡快適應(yīng)課程難度
由于學(xué)生的年齡特點(diǎn),小學(xué)老師很多時候都是在領(lǐng)著、看著學(xué)生學(xué)習(xí)。而進(jìn)入初中之后,學(xué)習(xí)科目增加了,課程內(nèi)容多了、難度深了,老師也不會再像小學(xué)老師那樣督促你的學(xué)習(xí)。這時候就需要學(xué)生具備主動性,課堂上要全神貫注的聽課,有不明白的地方要主動向老師詢問。比如語文學(xué)習(xí)方面,應(yīng)該更重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng);數(shù)學(xué)側(cè)重綜合知識的運(yùn)用。
找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
初中的學(xué)習(xí),相對于小學(xué)來說,更加系統(tǒng),更加有條理。這也就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能順利過渡。提出幾點(diǎn)建議:首先,要嚴(yán)格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后溫習(xí)的程序,這對于初一學(xué)生來說非常重要。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,往往對學(xué)習(xí)方法還沒有概念,而這套最基礎(chǔ)的程序,有利于學(xué)生循序漸進(jìn),找出薄弱環(huán)節(jié),從而一點(diǎn)點(diǎn)形成適合自己的學(xué)習(xí)方式。
其次,要均衡學(xué)習(xí),不要把重點(diǎn)只放在主科上面。人的發(fā)展是全面的,在學(xué)好數(shù)學(xué)英語語文的基礎(chǔ)上,物理化學(xué)作為中考科目也要重視,同時體育、音樂、美術(shù)等課程對于學(xué)生健康、全面的成長也起著不可替代的作用。同時,要積累學(xué)習(xí),現(xiàn)在很多學(xué)生存在三分鐘熱度的問題,剛開學(xué)的時候很有學(xué)習(xí)熱情,但持續(xù)不了多久熱情勁就過去了。這種不持續(xù)的狀態(tài),是學(xué)習(xí)的大忌。
初一學(xué)習(xí)計劃 篇3
1、早上起床時間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,然后馬上去做一下運(yùn)動,大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。
再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。
3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了,午飯之前你也可以去運(yùn)動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。
4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點(diǎn)的話,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點(diǎn)時就可以睡覺了
5、總的來說,你一天要有910小時的睡眠時間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!
初一學(xué)習(xí)計劃 篇4
早上6.30分起床,洗刷完,吃完早餐大概7點(diǎn)。。
7.00-7.30讀語文課文,把該背的都背了,但我不希望你讀書想個開機(jī)關(guān)槍似的,希望你能帶著感*彩投入到課文中,要明白作者想表達(dá)的是什么。一日之計在于晨!
接著是上課了。在上課的時候希望你能做好筆記,這個時候重要,但是很多人都不很重視。好記性不如爛筆頭,動動手更能加深自己的記憶!許多人的成績不好的根本原因是在上課期間不認(rèn)真學(xué)習(xí),所以這非常重要!另外如何有效的做好筆記也是有技巧的,要把老師所說的重點(diǎn)做好筆記,如何才是老師所說的重點(diǎn)呢,這一般自己都會都體會,感覺老師所說的很重要就要記下來!
上午一般4節(jié)課,除去第4節(jié)課放學(xué),也就是有3節(jié)課間休息,我建議不必全拿來學(xué)習(xí),一般只要拿出1節(jié)課間休息學(xué)習(xí)就好,建議是第3節(jié)課下課為好,把之前3節(jié)課所學(xué)的復(fù)習(xí)下就好。。
上午的課結(jié)束后,大概下午2.30才上課吧!
中午就建議只拿出1個小時出來學(xué)習(xí),具體時間你自己拿好,12.30到2.30有2個鐘,你自己做決定好了。中午的時候可以拿來復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)!這很重要!
下午開課了,計劃不變,上課的時候好好學(xué)習(xí),下午3節(jié)課照樣拿出1節(jié)課來學(xué)習(xí)。
下午放學(xué)后,好好的把老師布置的作業(yè)完成,不懂的問老師。大概5點(diǎn)放學(xué),我算你9.30分睡覺!中間的時間很充分!希望你拿出1個半鐘出來學(xué)習(xí)!
在初一的時候,課門大概有語文,數(shù)學(xué),英語,歷史,地理,政治!(物理初二學(xué),化學(xué)初三學(xué))
在這里對于英語有個建議,建議不要做啞巴英語!中國教育的悲哀,許多中國的孩子學(xué)了那么多年的英語都只會寫,不會說!那還學(xué)什么英語了嘛,根本是啥折騰!去買的復(fù)讀機(jī),好好的把英語學(xué)好,把英語學(xué)好了非常有用,本人也在重新學(xué)習(xí)中。。初一的英語課文是從音標(biāo)開始教起,希望你要重視!!跟著磁帶讀,有時候老師發(fā)的不怎么好!
數(shù)學(xué)就一個字,做!把習(xí)題全做了,全懂了!只要你做到了我就可以說你的數(shù)學(xué)是頂瓜瓜的了。。
語文,歷史,地理,政治都是要記住課本內(nèi)容的課門,對于語文來說作文是一個很重要的,你可以去買本作文書來看,看完了再試著
用自己的文字把內(nèi)容描述出來,對于比較經(jīng)典的句子可以記下來!對于放假時候的學(xué)習(xí),我只建議你把老師布置的作業(yè)做完的前提下,每天拿出3個鐘的時候用來學(xué)習(xí),學(xué)英語,做數(shù)學(xué)習(xí)題,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。。。把一個星期所學(xué)的東西好好整理!
初一學(xué)習(xí)計劃 篇5
1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
2、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重理解。
3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
4、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
5、課后復(fù)習(xí)。(1)及時復(fù)習(xí);(2)計劃復(fù)習(xí);(3)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
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初一學(xué)習(xí)計劃(模板11篇)
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初一學(xué)習(xí)計劃【篇1】
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的`感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個暑假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。
孩子,加油!
另外,要想制訂好學(xué)習(xí)計劃,一般要考慮以下幾方面:
一、計劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間 學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
三、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四、 從實(shí)際出發(fā)來制訂計劃 在訂計劃的時候 學(xué)習(xí)效率,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學(xué)習(xí)時間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
五、 計劃要留有余地 計劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實(shí)現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時間。
六、 提高時間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
七、 注重效果,不斷調(diào)整 在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。
初一學(xué)習(xí)計劃【篇2】
再過一個月,我們將面臨初二年級的學(xué)習(xí)。初二是關(guān)鍵,它具有承上啟下之作用,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習(xí),改變自己后進(jìn)的面貌;學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),利用這一年可以快馬揚(yáng)鞭、乘勝追擊,繼續(xù)保持先進(jìn)的狀態(tài)。初二又是學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個分水嶺,初二這一年所學(xué)的知識點(diǎn)難度比較大,又是中考的重點(diǎn),一旦這一年沒有好好地學(xué)習(xí),它將直接影響初三中考復(fù)習(xí),最終將影響中考成績。
結(jié)合多年輔導(dǎo)經(jīng)驗、同學(xué)們可能存在的誤區(qū)、依據(jù)新課標(biāo)要求,給同學(xué)們?nèi)缦聨讉€建議:
1、初二學(xué)習(xí)分為四個階段,即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。
2、暑假最為關(guān)鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講得暑假者,得天下。如果你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學(xué)習(xí)的基本原則是夯實(shí)基礎(chǔ)、消除弱科,拓寬知識面,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有:
首先,把過去沒學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來,消滅弱科,這樣才不會影響到初二新課程學(xué)習(xí)。
其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構(gòu)建知識體系,用新的眼光總結(jié)舊知識,達(dá)到高屋建瓴的目的。
第三,要重視語文、英語的學(xué)習(xí),培養(yǎng)一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的情商。
第四,參加一定社會實(shí)踐,培養(yǎng)社會責(zé)任感;有條件的話,也可以外出旅游,古人云讀萬卷書,行萬里路,是有道理的。
第五,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識,以提前進(jìn)入初二學(xué)習(xí)狀態(tài),形成一個良好的開端。
最后,建議同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍、輕松學(xué)習(xí)的效果。
3、初二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)計劃
新課標(biāo)數(shù)學(xué)教材在內(nèi)容安排上有如下的特點(diǎn):初一知識點(diǎn)多,初二難點(diǎn)多,初三考點(diǎn)多。同時,新課標(biāo)數(shù)學(xué)突出考查學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的考核。因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中拋棄只做題不思考,一定要養(yǎng)成邊學(xué)邊練邊想的習(xí)慣。
根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,利用豐富的教研資源,編寫了初二輔導(dǎo)班四個階段的內(nèi)部講義。講義結(jié)合北師大版教材,進(jìn)一步理順知識框架結(jié)構(gòu);根據(jù)新課標(biāo)要求適當(dāng)擴(kuò)充相關(guān)知識點(diǎn)、解題思路和解題方法,達(dá)到培養(yǎng)數(shù)學(xué)分析能力、解題能力,運(yùn)用創(chuàng)新能力的目的。講課高屋建瓴、注重數(shù)學(xué)思維和方法的講解,以三七二十一思維定勢法、三十六技為主線,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識來來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓學(xué)生達(dá)到醍醐灌頂?shù)膶W(xué)習(xí)境界。
初一學(xué)習(xí)計劃【篇3】
初一如何制定學(xué)習(xí)計劃
初一是學(xué)生邁向初中的第一步,對于初中生活,很多同學(xué)都有著各種不同的期待和想象。但無論怎樣,初中生活的核心共性——課業(yè)負(fù)擔(dān)更重了,學(xué)習(xí)壓力也更大了。因此,在初一這個關(guān)鍵的入門階段,制定一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,對于未來三年的學(xué)習(xí)和成長將有著至關(guān)重要的作用。
如何制定學(xué)習(xí)計劃?這里建議從以下幾個方面出發(fā):
一、規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
初一階段,同學(xué)們已經(jīng)開始正式學(xué)習(xí)各科課程,因此制定學(xué)習(xí)計劃的第一個步驟就是要規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)越明確,計劃越容易實(shí)現(xiàn)。例如,在語文這門課上,同學(xué)們可以嘗試從詞語表達(dá)、閱讀理解、作文等幾個方面來制定目標(biāo);在數(shù)學(xué)這門課上,則可以從提高計算速度、鞏固基礎(chǔ)知識、掌握解決問題的方法等各個方面來規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。制定目標(biāo)時,可以參考老師給的學(xué)習(xí)大綱,或根據(jù)自己學(xué)習(xí)水平和興趣來調(diào)整。
二、安排學(xué)習(xí)時間
規(guī)劃好學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就需要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。這里將學(xué)習(xí)時間的安排放在首位。每個同學(xué)的學(xué)習(xí)時間都不盡相同,所以要根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排??梢赃x擇在每天課間、放學(xué)后、周末等時間段集中進(jìn)行學(xué)習(xí),也可以在每個學(xué)科中,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)強(qiáng)度來制定詳細(xì)的時間表。而隨著學(xué)期的推進(jìn),也要根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和客觀實(shí)際情況對計劃進(jìn)行調(diào)整。
三、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
每個人的學(xué)習(xí)方法不盡相同,有的人喜歡閱讀,有的人喜歡聽講,有的人喜歡自主學(xué)習(xí)。因此,在制定學(xué)習(xí)計劃時,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法也非常關(guān)鍵。對于初一的同學(xué)們來說,可以積極地向老師、同學(xué)、家長等人請教學(xué)習(xí)方法,然后根據(jù)自己的實(shí)際情況和喜好來進(jìn)行個性化選擇。
四、反復(fù)鞏固,定期檢測
制定好學(xué)習(xí)計劃后,還需要不斷地檢驗和調(diào)整計劃。比如,可以定期舉行小測驗、模擬考試等,檢查自己的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效果。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果不佳,那就要反思是不是學(xué)習(xí)方法有誤,是不是需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),是不是需要更加嚴(yán)格地執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,再進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。
總之,在初一階段,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,會讓同學(xué)們更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,更好地掌握新的課程知識,更加自信地迎接未來三年的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)計劃只是學(xué)習(xí)過程中的一個指引,同學(xué)們要在計劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和實(shí)踐,才能收獲更豐碩的成果。
初一學(xué)習(xí)計劃【篇4】
學(xué)習(xí)部是一個豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,并促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)和交流的重要部門。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校最為重視的一部分,學(xué)習(xí)部將負(fù)責(zé)全系的學(xué)習(xí)工作。老師和同學(xué)們讓我來擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長是對我的一種信任,也是一種肯定,擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長使我感覺自身責(zé)任的重大。因此,本著建設(shè)學(xué)風(fēng),服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)大家的宗旨,我做了如下的20**——20**年度上學(xué)期的學(xué)習(xí)部工作計劃。
現(xiàn)在我們最要做的,也是當(dāng)務(wù)之急,便是做好11級新生的迎接及報到工作。為做好迎新工作,特制定一下迎新工作計劃:
①、配合各部、各助班,服從分團(tuán)委的調(diào)配,做好新生報到的迎接及入學(xué)指導(dǎo)工作,以讓新生盡快了解學(xué)校環(huán)境,了解學(xué)校常規(guī)制度等。
②、配合文藝部,舉辦好迎新晚會。
為保障學(xué)習(xí)部的正常運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)部擬決定在新生軍訓(xùn)完畢后,展開新一屆的學(xué)習(xí)部納新工作,制定納新工作計劃如下:
①、本次學(xué)習(xí)部納新,計劃招納10名左右新部員,具體數(shù)量視當(dāng)時應(yīng)聘同學(xué)數(shù)量、質(zhì)量再做定奪;
②、本著工作方便原則,學(xué)習(xí)部繼續(xù)將采用優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員優(yōu)先考慮的規(guī)則,展開納新工作。
初一學(xué)習(xí)計劃【篇5】
隨著新學(xué)期的到來,作為初一的新生,我也開始了新的征程。在這個新的學(xué)期里,我要制定一個學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃好自己的時間,力爭取得更好的成績。
首先,語文是我們的母語,也是我們學(xué)習(xí)其它學(xué)科的基礎(chǔ)。我打算每天在課堂上認(rèn)真聽講,不放過任何一個知識點(diǎn)或考點(diǎn),如果還有困惑,我會在課后向老師請教。此外,我也會利用空余時間多讀書,擴(kuò)大自己的詞匯量和理解能力,以提升自己的語文水平。
其次,數(shù)學(xué)也是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)科目之一。我會認(rèn)真復(fù)習(xí)教材,做好課堂筆記,多做一些題目,加強(qiáng)自己的數(shù)學(xué)思維和解題能力。我要保持夯實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,英語也是一個重點(diǎn)科目,我打算更加注重英語的聽、說、讀、寫技能的練習(xí)。在語音、語法、詞匯等方面,我也會有意識地去查補(bǔ)自己的不足和薄弱的地方,爭取提高自己的英語水平。
此外,我認(rèn)為好的閱讀習(xí)慣也很重要。我要養(yǎng)成每天看10分鐘書,每周看一本書的習(xí)慣。通過閱讀,我可以獲取更廣闊的知識,提高自己的批判性思維能力,更好地理解世界。
在學(xué)習(xí)過程中,我會以班級成績?yōu)闃s,但我更注重自己的個人成績。我會每天做好計劃,全力以赴,積極參與各種活動,并在任課老師的指導(dǎo)下努力復(fù)習(xí)、練習(xí),追求更高的學(xué)習(xí)效率和成果。
總之,初中的三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們必須在這段時間里充分發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自己的價值。我相信,只要我堅持自己的學(xué)習(xí)計劃,全力以赴,必能收獲滿滿的成果。
初一學(xué)習(xí)計劃【篇6】
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)
學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級 達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。
三、科學(xué)安排時間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。
高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
在進(jìn)行時間安排時,還要注意以下兩點(diǎn):
1、 要突出重點(diǎn) 也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點(diǎn)保證。
2、 要有機(jī)動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格
例:
1。 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。
2。 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3。 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
4。 寫完作業(yè)后,復(fù)第二天上課的內(nèi)容。
5。 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6。 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。
7。 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
8。 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
9??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。
10。前一天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深、精的題目,拓展思維。
11。每天堅持朗讀外語,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記單詞。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
12。 給自己立一個目標(biāo),把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個好高中的成績。 如果某一天沒有達(dá)到的情況下,后面一定要補(bǔ)上。
初一學(xué)習(xí)計劃【篇7】
初一,是一個人成長的重要階段,也是學(xué)習(xí)生涯的一個重要起點(diǎn)。對于初一學(xué)生而言,他們需要認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃,并制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),為未來的成長奠定一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。
首先,初一學(xué)生需要認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)情況與特點(diǎn),制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃需要包括以下方面:
1.時間管理:初一學(xué)生需要認(rèn)真安排自己的學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù),避免拖延和浪費(fèi)時間。
2.科目重點(diǎn):初一學(xué)生需要認(rèn)真分析各科目的難點(diǎn)和重點(diǎn),把握好重點(diǎn)知識點(diǎn),從而在學(xué)習(xí)中達(dá)到事半功倍的效果。
3.學(xué)習(xí)安排:初一學(xué)生需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和時間安排,合理制定學(xué)習(xí)計劃,確保每日有足夠的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
其次,初一學(xué)生需要制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的計劃。學(xué)習(xí)目標(biāo)需要具備以下特點(diǎn):
1.明確具體:學(xué)習(xí)目標(biāo)需要具備明確具體的特點(diǎn),幫助初一學(xué)生更好地把握自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。
2.可達(dá)成:學(xué)習(xí)目標(biāo)需要可達(dá)成,不能過于苛求自己,避免因目標(biāo)過高而產(chǎn)生挫敗感。
3.對自己有意義:學(xué)習(xí)目標(biāo)需要對初一學(xué)生自身有意義,只有這樣才能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。
最后,初一學(xué)生需要通過鞏固復(fù)習(xí)和不斷提高自身能力來達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。初一學(xué)生要通過以下方面來努力提高自己:
1.鞏固復(fù)習(xí):初一學(xué)生需要認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)知識,加強(qiáng)對知識點(diǎn)的記憶和掌握,鞏固基礎(chǔ),使學(xué)習(xí)更牢固。
2.拓展知識:初一學(xué)生需要擴(kuò)大自己的知識面,了解更廣泛的學(xué)科知識,從而逐漸成為知識的全面人才。
3.提高能力:初一學(xué)生需要在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的能力,包括語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、動手實(shí)踐能力等等。
在初一學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中,制定合理的學(xué)習(xí)計劃和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)是至關(guān)重要的,它不僅有助于學(xué)生更好地掌握知識,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和計劃能力,為未來的成長奠定基礎(chǔ)。希望每一位初一學(xué)生都能夠認(rèn)真制定自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),不斷提高自己,成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的明星。
初一學(xué)習(xí)計劃【篇8】
隨著期末考試的結(jié)束,我們也終于迎來了在初中階段的第一次寒假。盡管這本是一個值得高興的事情,但如今,卻讓人悵然若失。
回顧這初中的第一個學(xué)期,我本來也有自己的學(xué)習(xí)計劃和方案。但讓我沒有想到的是,比起小學(xué),初中的變化遠(yuǎn)超我的想象!全新的環(huán)境、老師、同學(xué),以及初中更多的活動以及好幾倍的課程!我在一開始還能較好的學(xué)習(xí),但到后來,越發(fā)的應(yīng)接不暇。今年的期末,也沒能取得預(yù)想中的分?jǐn)?shù)。
但也正因為如此,面對這樣的情況,我必須更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜Υ跻坏恼n程,并利用好這個寒假,為自己不足和缺乏的知識進(jìn)行補(bǔ)充!以下是我的寒假學(xué)習(xí)具體安排計劃:
一、學(xué)習(xí)情況分析
就今年的成績來說,我過去語、數(shù)、英三門主課中,語文和英語的成績較好的保持了下來,但數(shù)學(xué)卻有些不足。
其次在這學(xué)期內(nèi)新增的必修政、史、地、生四門課中,生物和地理是最差的,其他兩門倒是適應(yīng)較好,但仍需要加強(qiáng)。
二、假期準(zhǔn)備
寒假不比暑假,時間本來就短,再加上過年的那幾天,能利用的時間就更是少之又少。為此,在假期里,我要準(zhǔn)確的利用好寒假的每一天,將自己不足的方面全力追趕上來。
本次學(xué)習(xí)計劃目標(biāo)主要是數(shù)學(xué)、生物、地理三門課,按照個人的綜合情況來排序,最主要目標(biāo)是跟上數(shù)學(xué),其次為地理,最后的為生物。這三門的學(xué)習(xí)要按照比例評分在假期中,目的是將不懂、不清楚的課程嗎,通過書籍和網(wǎng)絡(luò)加以學(xué)習(xí)通透。
此外,對待其余四門課,也要每天平均分配的一些時間,做好鞏固的同時,每天也要完成好對應(yīng)的寒假作業(yè),鞏固好所學(xué)。
三、每天時間安排
早上、上午:完成數(shù)學(xué)、生物、地理一門課程的學(xué)習(xí)規(guī)定量學(xué)習(xí),并完成相應(yīng)作業(yè)。
中午:休息時間,做好轉(zhuǎn)換,準(zhǔn)備下一項復(fù)習(xí)。
下午:平均時間到其他課程上,并完成對應(yīng)的寒假左右。
晚上:鞏固一天的學(xué)習(xí),并放松自己,充足休息。
因為是在家中的主動學(xué)習(xí),還是在寒假的階段,除了這份計劃之外,我更要主動的管理好自己!我一定會積極且嚴(yán)格的完成這份計劃,在寒假中取得更好的成績和收獲!相信對在初一的下學(xué)期里,我一定能做的更好!
初一學(xué)習(xí)計劃【篇9】
初一學(xué)習(xí)計劃
我是一名初中一年級的學(xué)生,新學(xué)期已經(jīng)開始了。為了順利地度過這一學(xué)年,在新的開始之際,我制定了自己的初一學(xué)習(xí)計劃。
首先,我應(yīng)該提高自己的學(xué)習(xí)效率。在新學(xué)年中,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,準(zhǔn)備學(xué)的各種課程都有很高的難度,所以我不能像以前一樣玩玩鬧鬧虛度光陰。我將不斷努力,每天利用好課余時間,拒絕無效打游戲和網(wǎng)站沖浪,提高自己的學(xué)習(xí)效率,克服拖拉和懶惰的習(xí)慣,發(fā)揮自己的潛能,爭取在新學(xué)期中取得好成績。
其次,我要加強(qiáng)自己的體育鍛煉。學(xué)習(xí)雖然重要,但我們也不能忽視身體健康的重要性。長時間的學(xué)習(xí)和作業(yè)給我們的身體帶來了壓力,使我們?nèi)菀灼诤褪?。學(xué)生一定要抽空多參加一些體育活動,才能保證身體健康,更好地參與到學(xué)習(xí)中來。因此,我將要堅持每天進(jìn)行體育鍛煉,如跑步、游泳等等,保持良好的身體狀態(tài)。
另外,我還要嘗試參加一些興趣班或社團(tuán)活動。學(xué)習(xí)中課外活動同樣很重要也能為我們帶來更多的喜悅。在校外,我將嘗試多方面參加一些社團(tuán)活動,如科學(xué)社、文學(xué)俱樂部和運(yùn)動會等等,豐富自己的生活經(jīng)驗,增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊意識,培養(yǎng)自己的多元化的能力,所學(xué)無論是文化知識還是生活智慧,都需要從實(shí)踐中得到鍛煉和提高。
最后,我將利用好假期時間,為自己提高專業(yè)技能。學(xué)校能為我們提供一些基本課程,但并不能深入到某些領(lǐng)域。只有在假期,我才有更多時間去做自己喜歡并且提高自己的事情,例如嘗試新技能、讀書、寫文章、看電影、聽音樂等等。更可以讀一些雜志、參加一些出版圖書的活動,幫助我了解社會環(huán)境,透徹認(rèn)識到未來需要努力的方向和重點(diǎn)。
總之,初一學(xué)習(xí)生涯注定會充滿很多的挑戰(zhàn)和機(jī)會,只有我們自己付出更多的努力,才能從中獲得更多的成就,迎接更多的挑戰(zhàn)。為了更好的發(fā)展,應(yīng)把握時機(jī),盡自己最大努力學(xué)好各種課程,達(dá)到自己的目標(biāo)。初中一年級,新的開始,我將努力為未來打下更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。
初一學(xué)習(xí)計劃【篇10】
初一學(xué)習(xí)計劃模板3篇
篇1:
1、早讀課按語文、英語老師要求讀書,嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的作業(yè),初一學(xué)習(xí)計劃。
2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課注意聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真搞懂并訂正第一次做錯的作業(yè)。
3、每天抽出兩個小時把今天上的課程認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固。具體要求是用較“零散”的時間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”的時間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。
4、要求學(xué)有余力的同學(xué)每天做一篇語文課外閱讀,每學(xué)期讀一部“名著”,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天隨手收集一些優(yōu)美的句、段。
5、英語要加強(qiáng)聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練,學(xué)會總結(jié)歸納,每天聽一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語。
6、各科單元結(jié)束后,學(xué)會列知識樹狀圖,把第一次做錯的題目進(jìn)行分類歸納,找出錯誤原因并加以糾正。
7、對所知識每周一總結(jié),每月一歸納,每兩月一排查,如此反復(fù)。
8、每個同學(xué)都要樹立學(xué)習(xí)追趕目標(biāo),使每學(xué)期期中、期末考試的平均分、及格率、優(yōu)秀率有所提高。
篇2:
從長期看,一個學(xué)期、一個學(xué)年都可,但一般以一學(xué)期為宜。計劃的內(nèi)容可以包括以下兩個方面:
1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;
2、對總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。
這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo),在每次小測驗、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏,但切記目標(biāo)不可定得太高,否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會十分打擊自信心。
從短期看,作出一周至一天的計劃來,可以使自己對學(xué)過的東西有一個更好的掌握。對于一周的'計劃,每周可以有一至兩個重點(diǎn)科目,如果你對知識的渴望超過對升學(xué)的熱衷,計劃中的自由時間可以多一些,反之可以少一些。對于一天的計劃來說,要注意對老師所講內(nèi)容消化時間的安排,并留出適當(dāng)?shù)臅r間以備調(diào)整。對于新生來說,全面掌握是十分重要的。總之,遠(yuǎn)期與近期計劃都應(yīng)符合自身情況,并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整,才能達(dá)到它的效果。
下面是復(fù)習(xí)計劃的制定問題。復(fù)習(xí)計劃的制定已是完全針對高考而言的。學(xué)完所有的內(nèi)容后,老師一般會按他出的計劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí),而對同學(xué)來說,課余時間沒有必要按老師的思路做。首先,計劃書中要有充足的時間留給基礎(chǔ)知識,無論哪一科,基礎(chǔ)知識往往比考生忽視,實(shí)際上,這才是高分的基石,必須踏實(shí)。其次,考試題型訓(xùn)練,熟悉高考,消除手生的感覺,做到熟練解題。第三,留出時間放松心情,這對考前的學(xué)生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的。最后,在臨近考試時,回顧基礎(chǔ)知識與歷屆考題應(yīng)是計劃的主要內(nèi)容,這時計劃不要過緊,養(yǎng)足精神備考。
以上就是我個人對制定計劃的一點(diǎn)兒心得。當(dāng)然,最重要的不是制定而是執(zhí)行,只要持之以恒,相信你們都可以考出個好成績。
篇3:
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課,工作計劃《初一學(xué)習(xí)計劃》。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
初一學(xué)習(xí)計劃【篇11】
初中是學(xué)生人生中一個非常重要的階段,也是決定未來成功的重要時刻。初一是初中的起點(diǎn),新的學(xué)科,新的教師和新的同學(xué)都需要初一的學(xué)生適應(yīng)和逐步認(rèn)識。而制定一個科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,則是初一同學(xué)們邁向成功的基石。
一、了解和掌握學(xué)校的教學(xué)計劃
每一所學(xué)校都會根據(jù)國家要求編制各年級各學(xué)科的教學(xué)計劃。這是初一同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計劃的第一步。初一同學(xué)們需要了解學(xué)校的教學(xué)計劃,學(xué)校的教學(xué)安排,以及重要的考試日期。這些信息對于初一學(xué)生的整個初中生涯都會起到非常重要的指導(dǎo)意義。同時,初一同學(xué)們還要了解各個學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和要點(diǎn),這有助于學(xué)生制定出針對性更強(qiáng)、更具實(shí)際意義的學(xué)習(xí)計劃。
二、規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和空間
在初中,時間規(guī)劃非常重要。同學(xué)們不僅需要合理安排上課時間、課后時間、周末時間,還需要協(xié)調(diào)休暇時間和防止晚自修等事情占用過多的時間。除此之外,學(xué)習(xí)空間也需要被考慮。同學(xué)們可以分別用時間表和周記來規(guī)劃和記錄自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時間。家長可以參與學(xué)生的計劃制訂過程,幫助學(xué)生更好地分配時間和空間。
三、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法
不同的學(xué)生適合不同的學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)需要通過圖片來學(xué)習(xí)知識,有的同學(xué)則更擅長文字筆記。初一同學(xué)們可以嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,以找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。同時,同學(xué)們可以借鑒別人的學(xué)習(xí)方法,比如教育專家的意見或者從網(wǎng)上搜索。合適的學(xué)習(xí)方法能幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率,從而在學(xué)校中取得更好的成績。
四、制定計劃中的重點(diǎn)和難點(diǎn)
學(xué)習(xí)計劃需要清晰的架構(gòu),其中需要包含重點(diǎn)、難點(diǎn)、容易錯的單元和易忘點(diǎn)。在制定學(xué)習(xí)計劃的時候,同學(xué)們需要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度來計劃重點(diǎn)和難點(diǎn)的學(xué)習(xí)時間,并列出重點(diǎn)內(nèi)容的重難點(diǎn),有針對性的加強(qiáng)難點(diǎn)。針對容易錯的單元和易忘點(diǎn),同學(xué)們可以選擇與老師家長或同學(xué)討論,通過討論梳理出思路和重點(diǎn)。一旦制定了學(xué)習(xí)計劃,在實(shí)際學(xué)習(xí)中不斷修正和完善,不斷完善和提高自己的學(xué)習(xí)效率,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
五、堅持執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)計劃不僅是一個工具,更是一份責(zé)任。初一同學(xué)們需要堅持執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,不能放棄,也不能半途而廢。在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃時,同學(xué)們可以逐步加大學(xué)習(xí)難度,這有助于同學(xué)們更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
初一畢竟是初中的起點(diǎn),制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,領(lǐng)先上課的安排,規(guī)劃有序的學(xué)習(xí)時間,重點(diǎn)難點(diǎn)一路突破,一旦習(xí)慣,就能建立自信,走進(jìn)成功之路,更謀長遠(yuǎn)發(fā)展。
初一學(xué)習(xí)計劃模板9篇
文檔處理是維持學(xué)習(xí)和工作動力的重要手段,大部分寫作者都需要參考范文。通過研究范文,我們可以更加準(zhǔn)確地掌握寫作中的用詞和語言風(fēng)格。那么,哪些范文值得我們?nèi)ゲ檎夷??今天,我寫了一篇關(guān)于“初一學(xué)習(xí)計劃”的文章,歡迎大家前來閱讀。
初一學(xué)習(xí)計劃【篇1】
一夯實(shí)基礎(chǔ),掌握大局
復(fù)習(xí)階段針對學(xué)生對已學(xué)基礎(chǔ)知識,本著“依綱靠本”和“溫故知新”的原則,要求學(xué)生一步一個腳印,扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。這一階段應(yīng)按教材順序歸納語言點(diǎn),講透語言點(diǎn)運(yùn)用,對各單元的知識要點(diǎn)進(jìn)行梳理(復(fù)習(xí)前,教師集體備課,整理知識點(diǎn),打印成講義發(fā)給學(xué)生),同時應(yīng)注重基礎(chǔ)詞匯、詞組、句型的過關(guān),并通過配套練習(xí)、復(fù)習(xí)檢測形成能力。本冊書期中考試前的語言點(diǎn)有:
1、日常見面時打招呼用語、簡單的自我介紹、介紹他人、詢問職業(yè);
2、詢問年齡、描述人物、be動詞的一般疑問句、人稱代詞;
3、祈使句、表示位置關(guān)系的介詞、名詞復(fù)數(shù)、基數(shù)詞;
4、therebe句型、人和物的方位、介紹某個地方;
5、詢問顏色和物品;
6、形容詞性物主代詞;
7、名詞性物主代詞;
8、have/has用法、therebe和have/has的區(qū)別;在復(fù)習(xí)過程中,還要采取一些必要的措施來鞏固和增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。如做到:
(一)根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容,布置適量的難度適中的練習(xí)(教師自己出的練習(xí));
(二)循環(huán)練習(xí),即每復(fù)習(xí)完一單元后,進(jìn)行階段性練習(xí),完成單元測試(導(dǎo)學(xué))。
二抓漏補(bǔ)缺,全面提高
復(fù)習(xí)要求突出重點(diǎn),牢固掌握。在總攬教材,學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實(shí)基礎(chǔ)上,相應(yīng)地提高要求,進(jìn)行系統(tǒng)整理消化,抓住重點(diǎn),加深理解,強(qiáng)化記憶。要求學(xué)生對那些在教材中多次出現(xiàn)和輔導(dǎo)教材中一再提及,反復(fù)強(qiáng)調(diào)部分,應(yīng)視為重點(diǎn),格外加以注意。同時有針對性地指導(dǎo)學(xué)生記憶的方法,培養(yǎng)記憶能力。要求教師在復(fù)習(xí)過程中防止簡單的重復(fù),而是遵循精講多綜的原則,做到講——練——評結(jié)合。既要教學(xué)生解題要領(lǐng),幫助學(xué)生理解題目與題目之間的聯(lián)系,同時又針對考試題型強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生在答題時做到靈活運(yùn)用,觸類旁通,舉一反三。從考試題型來看,近年來對聽、讀、寫能力的考查份量逐漸加強(qiáng)。因此在復(fù)習(xí)的過程中有必要進(jìn)行適量的聽力強(qiáng)化練習(xí),不能光顧著對語言的歸納總結(jié)而忽視了聽的能力的訓(xùn)練。再有從這幾年的試題看逐漸加強(qiáng)了對閱讀能力的綜合考查。從動詞填空,到完形填空,閱讀理解都是從短文的形式出現(xiàn),這說明了試題不僅要求學(xué)生掌握所學(xué)的詞匯和語法知識,還要求學(xué)生結(jié)合文章大意對其進(jìn)行綜合運(yùn)用能力。因此這幾類題型有必要進(jìn)行專門性的操練。值得一提的是書面表達(dá)這是一種新型的試題,因此在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該多加練習(xí),逐漸培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。
三加強(qiáng)解題訓(xùn)練
考前指導(dǎo)與適應(yīng)性訓(xùn)練,主要目的是適應(yīng)考試要求,提高應(yīng)試技巧。側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生審題解題能力,同時要在教師指導(dǎo)下進(jìn)行綜合練習(xí)和模擬測試,知識考查和能力考查并重,從而使復(fù)習(xí)達(dá)到良性的循環(huán):知識——能力——知識。
四具體安排
11月6日至11月8日復(fù)習(xí)梳理第1單元至第8單元的知識點(diǎn);
11月9日至11月13日做單元檢測(導(dǎo)學(xué));
11月13日至11月14日專項練習(xí)。
總之,通過上述復(fù)習(xí),使學(xué)生從不同角度得到反復(fù)的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化練習(xí)由淺入深,既有點(diǎn)的知識,又有面的綜合,使知識系統(tǒng)化,使能力得到提高、加強(qiáng)。做到著眼全面,突出重點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合,把全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。這樣既系統(tǒng)全面又有所側(cè)面的復(fù)習(xí)
初一學(xué)習(xí)計劃【篇2】
馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了,新的一個學(xué)期我打算認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。
以前我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)只要學(xué)四門主課就好了,而現(xiàn)在我終于明白了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),就是要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每門工課,我決定下個學(xué)期要學(xué)好六門主課把以前的名次再提升。
已經(jīng)過了一個學(xué)期了,在過一個學(xué)期就初二了,處二過了就塊要中考了,看似充愈的時間其時并不長,我門應(yīng)該珍息分分秒秒,從我做起,讓我門在新的學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)。
篇五:初一新學(xué)期計劃
俗話說:一年之計在于春。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。 而我的第一個計劃就是更合理的利用時間合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時間也要更合理的安排。我要對自己有更高的要求在自己學(xué)習(xí)薄弱的地方,著重的加強(qiáng)。遇到困難不退縮~勇敢的去面對。在未來的每一天都要充滿希望于憧憬踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí) ,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。
初一學(xué)習(xí)計劃【篇3】
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的`感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個暑假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。
孩子,加油!
另外,要想制訂好學(xué)習(xí)計劃,一般要考慮以下幾方面:
一、計劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間 學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
三、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四、 從實(shí)際出發(fā)來制訂計劃 在訂計劃的時候 學(xué)習(xí)效率,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學(xué)習(xí)時間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
五、 計劃要留有余地 計劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實(shí)現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時間。
六、 提高時間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
七、 注重效果,不斷調(diào)整 在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。
初一學(xué)習(xí)計劃【篇4】
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號,我進(jìn)入了中學(xué)。
開學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個全新的起點(diǎn),未來充滿未知。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。
在文化課學(xué)習(xí)上,堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識面,提高作文水平。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度。
在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習(xí)用英語交流,熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發(fā)展上,堅持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。
在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強(qiáng)體質(zhì)。
在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實(shí)踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。
xx中學(xué)的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的'第一要務(wù)。
計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。
初一學(xué)習(xí)計劃【篇5】
我?guī)е履甑南矏偅邕M(jìn)了新的學(xué)期,這是我讀初中后第二個學(xué)期,在上一學(xué)期里,我們班成績喜人,我也考得不錯,這個年過得可舒坦啦。
在新的一學(xué)期里,我要更加努力,爭取更進(jìn)一步,具體說來,我要在以下幾個方面做得更好。
一、日常學(xué)習(xí)方面。
語文要保持現(xiàn)在的優(yōu)勢,經(jīng)過分析,我的基礎(chǔ)知識比較好,但在語言運(yùn)用和文言文方面還可以提高,這一學(xué)期要多練習(xí)語言運(yùn)用和文言文方面的習(xí)題,爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。
數(shù)學(xué)欠缺面比較大,雖然基礎(chǔ)知識也還可以,但綜合運(yùn)用能力欠佳,請老師幫我分析一下,我將對癥下藥,進(jìn)行有針對性的練習(xí)。
英語這一學(xué)科很有趣,我學(xué)得也很輕松,這次考試得了一個滿分,但我不會驕傲,還是會一如繼往的認(rèn)真日常學(xué)習(xí),堅持好的日常學(xué)習(xí)方法,堅持進(jìn)行口語練習(xí)。
其它學(xué)科我也將認(rèn)真日常學(xué)習(xí),尋找每一學(xué)科的日常學(xué)習(xí)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的日常學(xué)習(xí)。
為給自己一個明確的目標(biāo),我計劃本學(xué)期各科成績?nèi)缦拢?/p>
語文85分,數(shù)學(xué)80分,英語95分以上,政治95分以上,歷史95分以上,地理90分,生物90分
二、體育方面。
在體育方面,新學(xué)期里我要改變自己不愛運(yùn)動的習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織的各項體育運(yùn)動,體育課也不再偷懶,做操時把每一個動作做到位;另外,我還要堅持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運(yùn)動30分鐘。
本學(xué)期體育成績爭取70分,各項體能達(dá)標(biāo)。
三、其它方面。
本學(xué)期,我要積極參加各項課外活動,發(fā)展自己的特長,參加學(xué)校組織的美術(shù)、音樂和書法興趣小組。
在新的學(xué)期里,我要探索好的日常學(xué)習(xí)方法,全面發(fā)展自己,爭取各方面都有更好的發(fā)展,為學(xué)校、父母,也為自己爭光,為將來為國作貢獻(xiàn)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
初一學(xué)習(xí)計劃【篇6】
轉(zhuǎn)眼,美好的假期隨著新年結(jié)束,我又一次回到了__校園的懷抱。自進(jìn)入初中以來,這已經(jīng)是我第二個新學(xué)期,也就是初一的下冊!雖然對于學(xué)校中還有許多不熟悉的地方,但我也漸漸開始適應(yīng)這里的生活,并且在學(xué)習(xí)上也熟悉了這些新的課程,逐漸成為了一名合格的初中生。
如今,經(jīng)過了上學(xué)期和一個寒假的時間,我在自己的學(xué)習(xí)和生活中都有了更深的認(rèn)識,也產(chǎn)生了許多的想法。如今新學(xué)期的也即將開始了,在此我先對本學(xué)期我個人的新學(xué)期計劃做如下打算:
一、調(diào)整心態(tài),確立目標(biāo)
本學(xué)期里,我要更加嚴(yán)格的確立自己在校園中的前進(jìn)方向和目標(biāo)!上學(xué)期我因為剛剛?cè)雽W(xué)再加上不熟悉的緣故在適應(yīng)新環(huán)境中花費(fèi)了不少時間,甚至還開始在心態(tài)上散漫起來!
如今,從第二個學(xué)期開始,我要重新審視自己的態(tài)度,認(rèn)清自己的方向!并在學(xué)習(xí)和生活中積極的改進(jìn)方式,努力的對初中的新課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,并最終提高自身的學(xué)習(xí)成績!
當(dāng)然,雖然成績的提高是我的最終目標(biāo),但也不能忽略生活的鍛煉!初中開始已經(jīng)是寄宿制管理,在生活方面我也要加強(qiáng)自我的適應(yīng)能力,充分鍛煉自己的獨(dú)立生活能力。
二、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上,“語、數(shù)、英”這三門課是最不能放松的主要課程,憑借過去累積的基礎(chǔ),我在語文、英語方面都學(xué)習(xí)的比較輕松嗎,而且也很有興趣。但在數(shù)學(xué)方面,我還要多鍛煉自己的邏輯思維能力,并多多利用課間來寫練習(xí)題,利用學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的方式提高自己的理解能力。
此外,在初中也同樣增加了“生、政、地、歷”這四門課程。對比下來,我在這幾門新課程上雖然成績各有高下,但其實(shí)每門課程上都有許多的問題!以下是我的分析和安排:
生物課方面:我的興趣并不高,但因為知識點(diǎn)比較簡單所以第一學(xué)期成績還算可以。但對于知識點(diǎn)我偶卻沒有深入的了解所以缺乏理解。在這個學(xué)期里我要加強(qiáng)重視。
思想政治課方面:我比較擅長,成績也不錯。但在日常的生活中還要加強(qiáng)對時事的了解,增加自己的實(shí)際認(rèn)識。
地理課方面:這門課我也并不算擅長,對于眾多的知識點(diǎn),最重要的還是要理解,為此要在這學(xué)期里多花費(fèi)一些功夫去加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
歷史課方面:這門課有眾多關(guān)鍵點(diǎn)需要記憶,對我而言不算太難,但需要花費(fèi)一些時間去鞏固,并抽時間復(fù)習(xí)。對此,我還要多多準(zhǔn)備,并做好筆記整理。
在初一下冊的時間里,我要嚴(yán)格開始整頓自身的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我的認(rèn)識,確立自身的目標(biāo),并在接下來的初中道路上積極的前進(jìn)下去!
初一學(xué)習(xí)計劃【篇7】
小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我就要邁入中學(xué)的大門,成為一名七年級新生。
與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇與有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。來到這個新的校園,即將開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,曾擁有過坎坷。這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將他封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的??囱?新的學(xué)期正在向我們招手。我們都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā)。
在每一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
在這個學(xué)期,我有一個新的目標(biāo)——在學(xué)習(xí)中想要有更好的成績,就要不斷地取努力。只有付出努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)不但一種樂趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情。學(xué)習(xí)中負(fù)擔(dān)是必不可少的。倘若學(xué)習(xí)沒有苦、沒有累的過程,就不會有進(jìn)步與提升。我還要把自己的.喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力與動力,就會因此不斷克服重重困難,度過重重關(guān)卡,一直到達(dá)勝利的彼岸,取得新進(jìn)步。在這個學(xué)期中,我還會努力地爭取一切機(jī)遇。當(dāng)我遇到問題搞不懂的時候,我就會把自己當(dāng)成“傻瓜”,不懂就問,這樣我才能夠?qū)W到更多。在這個新學(xué)期,我還要把我的缺點(diǎn)——馬虎改掉。這個缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了,我很想改掉他??墒?,我怎么努力也無濟(jì)于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。我相信,在這個學(xué)期里我一定能將自己的馬虎拋之于千里之外的。成功是我的喜悅,成功的背后是我辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。所以,為了更輝煌的明天,我一定要加油。把自己的夢想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?
初一學(xué)習(xí)計劃【篇8】
不知不覺,一個假期過去,我也升上初中一個學(xué)期了。經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我對初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的適應(yīng),面對繁重的學(xué)習(xí)和各種新的知識和要求也不會像之前一樣感到迷茫。尤其是在經(jīng)過了一個寒假的緩沖之后,我感到自己更加期待在這個新學(xué)期的學(xué)習(xí)!在這個學(xué)期,我會真正的打起十二分的精神去面對學(xué)習(xí),面對全新的書本和知識!讓自己能在學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步!
為此,我認(rèn)識到我必須要求一個科學(xué)的計劃和規(guī)劃。所以在這開學(xué)之初,我在此寫下自己對學(xué)習(xí)的計劃和期望,希望自己能在真正的學(xué)習(xí)中遠(yuǎn)超計劃,將學(xué)習(xí)完成的更好,讓自己變得更加的出色!以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:
首先,參考上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,針對自己的弱點(diǎn)科目:英語、地理、以及歷史方面的學(xué)習(xí),我需要在這學(xué)期著重強(qiáng)化。第一,需要針對上學(xué)期沒能學(xué)好的地方要花時間復(fù)習(xí),對待新知識的時候,也不能大意,不僅僅要在上課的時候更專注的去聽老師講課,更要在下課后多花時間去背去記憶!我在這些科目上最大的弱點(diǎn)就是對于知識點(diǎn)的背誦不過關(guān),所以要結(jié)合老師的講解,通過自己課后的努力去提升自己。
其次,對于其他的科目,我也不能大意。自己在初中的科目的學(xué)習(xí)上還有很多不足的地方,就算是擅長的科目也會有讓自己不明白的地方,而且在今后還有很多新的知識需要學(xué)習(xí),這就要求我對自己的學(xué)習(xí)時間有良好的規(guī)劃。
在這個新學(xué)期里,我要比以往更加的努力,多多利用休息的時間,在早晚都增加一些專門用于背誦的時間來解決我那些不擅長的科目。對于自己擅長的科目,我更應(yīng)該在上課的時候抓緊時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)的沒一點(diǎn)知識,并在下課的時候,及時的去鞏固,對自己不會的地方要及時的排查,為自己不足的地方省下更多的時間。
最后,是關(guān)于對自己周末的計劃。在周末的時間,我依然會好好的休息,但是也不能全部用來休息,我會用一部分時間來進(jìn)行課外閱讀,或者是對自己不懂的學(xué)習(xí)知識進(jìn)行針對性學(xué)習(xí),并以此調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓自己回到學(xué)校的時候,能夠以更好的狀態(tài)去面對接下來的學(xué)習(xí)!新學(xué)期還會有很多不一樣的改變,我也回一直加強(qiáng)自己,努力的完善自己的計劃。
初一學(xué)習(xí)計劃【篇9】
第一,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。
中學(xué)較小學(xué)來說,學(xué)習(xí)科目增多,知識體系變復(fù)雜,學(xué)習(xí)難度、廣度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同學(xué)們要能夠合理分配精力和時間,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習(xí)慣”這件事。
從時間安排上不能過度的放松,每天都要學(xué)習(xí),而且要固定時間、固定科目,每天第一件事就是要完成最重要、最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)任務(wù),暑假有兩個月的時間,如果能夠把握住,對接下來的初中生活有著重要的影響。
第二,要明確預(yù)習(xí)內(nèi)容。
語文:以先預(yù)習(xí)初一的語文課本,明確各單元的具體內(nèi)容和要求,最好列出知識框架,初中語文要比小學(xué)語文更加的豐富多樣、靈活多變。在預(yù)習(xí)語文的過程中,大家只需記住六個字“聽、說、讀、寫、背、練”。在暑假期間,可以聽(看)一些新聞視頻、音頻,了解國家大事的同時,可以積累相應(yīng)的素材;說,可以鍛煉我們的表達(dá)能力;讀,能讓我們獲取更多的知識;寫,能鍛煉我們的文字表達(dá)能力,提升寫作寫作能力;如果時間精力允許,可背誦初中所有要求背誦的基本篇目,這樣在開學(xué)后,就能有更多的精力學(xué)習(xí)其他知識;可以將初一課后的練習(xí)題,或者是同步練習(xí)冊嘗試做一下,提前了解初中語文的解題方法和解題思路。
數(shù)學(xué):初中數(shù)學(xué)就是小學(xué)數(shù)學(xué)的升級版,“較之小學(xué)數(shù)學(xué),初中數(shù)學(xué)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,包括計算能力、自學(xué)能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等?!毕翊鷶?shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運(yùn)算,而是升級到字母與字母之間的運(yùn)算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程,此外中學(xué)還將把方程的概念擴(kuò)展到函數(shù)范圍,這也是中學(xué)很重要的一個考察點(diǎn)。
預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)時,要先通讀,了解章節(jié)講的大概知識,再細(xì)讀,主要看重要概念、公式、法則、定理,然后再重點(diǎn)理解消化。想要讓預(yù)習(xí)取得一定的效果,就要可做一定數(shù)量的跟蹤練習(xí),通過做題,能夠幫助大家了解初中數(shù)學(xué)知識的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度,同時,能鞏固自己的預(yù)習(xí)效果。
英語:學(xué)生要根據(jù)自己的情況,做不同的準(zhǔn)備。英語預(yù)習(xí)前,首先要把小學(xué)部分鞏固一下,很多新升入初一的學(xué)生,在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,比如單復(fù)數(shù),人稱、時態(tài)的變化,短語的固定搭配等,總是出現(xiàn)錯誤。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,所以,在學(xué)習(xí)新知識的時候,要對過去的知識進(jìn)行鞏固強(qiáng)化,只有基礎(chǔ)打好了,才能學(xué)好以后的知識。
想要學(xué)好英語,這個暑假可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點(diǎn)功夫,達(dá)到熟練掌握的程度,初中階段詞匯量增大,難度增加,如果不提前做好學(xué)期預(yù)習(xí),同學(xué)們將會很難適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
第三,要制定預(yù)習(xí)時間。
一到放假,不少學(xué)生的狀態(tài)是“晚上不想睡,早上不想起,一旦玩手機(jī),一玩一上午”。如果這種情況持續(xù)一個暑假,那么,開學(xué)之后就會出現(xiàn)厭學(xué)的情況,所以暑假期間要制定暑假學(xué)習(xí)作息時間表,能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活,有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,具體的內(nèi)容如下:
早上6:30起床,出去跑跑步。
7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀。
8:30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11:00結(jié)束。
11:00到1:30是午飯和看電視的時間。
1:30開始學(xué)習(xí)到3:00左右結(jié)束,開始看課外書。
6:00到7:30看電視、吃飯。
7:30到9:30鍛煉、玩電腦、培養(yǎng)愛好等等。
9:30到10:00洗澡、聽歌、睡覺。
暑假學(xué)習(xí)作息時間表要根據(jù)個人情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,比如:起床時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容等,也可以按照平時上課的時間來制定暑假預(yù)習(xí)計劃,具體可以參考下表:
第四,要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)習(xí)計劃。
很多學(xué)生預(yù)習(xí)計劃是做出來了,可是放了一個暑假成了擺設(shè)。因此,預(yù)習(xí)計劃一旦制定出來就必須要嚴(yán)格執(zhí)行下去,為了更好的幫助計劃實(shí)施,可以請父母進(jìn)行監(jiān)督,可以通過階段總結(jié)的方式來看計劃完成情況,比如:暑假60天,每20天分為一個階段,看一下每個階段完成的情況,然后,再適時調(diào)整預(yù)習(xí)計劃。
準(zhǔn)初一學(xué)生的暑假預(yù)習(xí)關(guān)系到同學(xué)們進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此,無論是家長還是學(xué)生本人都要引以為重。畢竟接下來的六年,是知識瘋狂增長的六年,同學(xué)們一定要抓住這個黃金時間,努力學(xué)習(xí),為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
初一學(xué)習(xí)計劃安排模板
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初一學(xué)習(xí)計劃安排(篇1)
初一年級,是方法教育的關(guān)鍵一年。孩子學(xué)習(xí)如蓋一棟樓,這棟樓第一層沒蓋好,仍然可以在后面的建設(shè)中不斷加固。
初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對初一的學(xué)習(xí)是極為重要的!
1、學(xué)習(xí)生活時刻合理組織安排。
白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其他的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應(yīng)該抄下來以積累素材,在寫作文時會輕松很多。
2、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。
初一時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(教材全解),課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初一上學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。
3、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
另外,還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。這樣,復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊。初中一年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。
4、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本看起來很舒服,就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。
初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初一結(jié)束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考,在即將到來的初二中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細(xì)微的知識點(diǎn)都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點(diǎn)輕言放棄。
初一學(xué)習(xí)計劃安排(篇2)
理想如果不能分解為具體、可執(zhí)行的小目標(biāo),就等于空想。
目標(biāo)如果沒有清晰可操作的計劃來實(shí)施,就只是一些轉(zhuǎn)瞬即逝的念頭。
對于長遠(yuǎn)的理想和目標(biāo),實(shí)現(xiàn)的第一步,就是分解、籌劃,落在紙面上。
學(xué)生的學(xué)習(xí)時間有限,學(xué)習(xí)任務(wù)繁雜,不同的任務(wù)要求不一樣、難度不一樣,優(yōu)秀的學(xué)生能夠在有限的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù),靠的就是周密的計劃和嚴(yán)格的執(zhí)行,而不是一時的心血來潮。
所謂效率,就是用最短的時間完成規(guī)定的任務(wù)。
有計劃,就有時間安排表,設(shè)置好deadline,學(xué)習(xí)效率馬上提高。
對于高中生,每天有大量的時間已經(jīng)被學(xué)校的課程表和老師的規(guī)定動作安排好了,能自主支配的時間有限,以我們學(xué)校為例,學(xué)生可以自主支配的時間有早讀、下午第四節(jié)自習(xí)、晚自習(xí),每天列計劃所需的時間加起來不到十分鐘,可堅持做的同學(xué),其實(shí)并不多,單是把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)列在計劃本上,已經(jīng)是對意志力的一種鍛煉,也能有效減輕學(xué)習(xí)任務(wù)過多帶來的焦慮感,每完成一項,在完成情況后面打鉤,又會獲得成就感和輕松感,這是一種積極的正反饋,不斷循環(huán)這樣的過程,必然會增強(qiáng)自信心。
很多高中三年被我逼著做學(xué)習(xí)計劃的同學(xué),進(jìn)入大學(xué)之后跟我說,大學(xué)的老師要求他們做事前先列計劃,身邊很多的同學(xué)原來從來沒做過,對此不以為然,而他們早已經(jīng)駕輕就熟、習(xí)以為常,優(yōu)越感油然而生,無論是大學(xué)四年,還是以后走上工作崗位,這個習(xí)慣必然讓他們受益終身。
初一學(xué)習(xí)計劃安排(篇3)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點(diǎn),要及時問老師,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。
2、作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會,如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。
3、每天要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4、每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
6、像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。
8、每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認(rèn)真聽,找出自己出錯的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強(qiáng)鞏固。
9、若有自己的一些想法,要及時和老師討論。
10、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。
2、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
3、與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4、上學(xué)不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退。
5、不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自己,不與壞學(xué)生有密切的來往。
6、不貪慕虛榮,做最真實(shí),最樸素的自己。
終極目標(biāo):
無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。
初一學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6
新的學(xué)期來臨了,在即將邁入初中的時刻,我也要從暑假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,定制一個打算,也是對初一學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。
首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
其次,在這學(xué)期里,我要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
第三,上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計算機(jī)前一會兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,我也將為自己新的目標(biāo)而努力。
初一學(xué)習(xí)計劃安排(篇4)
七月的每天計劃:
早上:1.晨練30分鐘
2.學(xué)習(xí)新概念2(加上上課和來回的時間大概有三小時左右)
下午:1.預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)新概念的內(nèi)容1小時
2.做暑假的假期作業(yè)2小時
3.進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹?/p>
4.去圖書館看書1小時
晚上:1.和家人一起外出散步或進(jìn)行鍛煉(也可去逛書店)
2.寫作業(yè)1小時
3.休息
八月的每天計劃:
早上:1.進(jìn)行1小時晨練
2.復(fù)習(xí)新概念所學(xué)內(nèi)容(最好每天1-2課)
3.做作業(yè)
下午:1.和同學(xué)參加社會實(shí)踐
2.去圖書館或書店
3.做作業(yè)
4.復(fù)習(xí)自己在七月份時所預(yù)習(xí)的新課
晚上:1.散步
2.做作業(yè)
3.休息
初一學(xué)習(xí)計劃安排(篇5)
對于新初一學(xué)生來說,學(xué)生需要明白初中階段的學(xué)習(xí)是一場長期的戰(zhàn)役,初中三學(xué)年的學(xué)習(xí)是一個整體,既要對局部知識框架有所了解,也要對初中的知識體系有清晰的人事。學(xué)生進(jìn)入初中后就應(yīng)該明白,整個初中階段的目標(biāo)就是中考。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生要了解在每個階段都有每個階段必須要做的事,而且階段性考試和最終的中考目標(biāo)可能有些分化和差異,學(xué)生一定要正確處理好兩者間的矛盾,才能更好地迎接中考。
初一學(xué)年是打基礎(chǔ)的重要階段,在此階段,學(xué)生一定要擺正心態(tài),同時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生一定要在透徹地理解概念、名詞的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化計算能力、綜合分析能力,同時要了解初中最重要的數(shù)學(xué)思想和相關(guān)拓展內(nèi)容。新初一學(xué)生應(yīng)該怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃,向著中考的目標(biāo)不斷邁進(jìn)呢?
首先,學(xué)生要練習(xí)書寫規(guī)范。進(jìn)入初中階段,家長應(yīng)該配合老師一起督促孩子練習(xí)書寫,養(yǎng)成書寫規(guī)范的好習(xí)慣。在考試時,學(xué)生規(guī)范的書寫會讓閱卷老師擁有愉快的心情,會增加卷面分?jǐn)?shù),同時,減少由于學(xué)生書寫不規(guī)范,導(dǎo)致閱卷老師看不懂而失分的情況。
第二,學(xué)生對每天的時間要有合理的規(guī)劃。在家長的幫助下,學(xué)生要開始學(xué)習(xí)規(guī)劃自己的時間,這樣有助于提高學(xué)習(xí)效率。同時,還會培養(yǎng)學(xué)生計劃、規(guī)劃的能力,無論對什么事情都有一定的把握。
第三,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。學(xué)生應(yīng)減少學(xué)習(xí)方面的依賴性,努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、解題的能力和習(xí)慣,擁有很強(qiáng)的自學(xué)能力。當(dāng)遇到真的非常難解的題目時,學(xué)生可以請教老師或和同學(xué)一起探索,在請教或一起探索的過程中,學(xué)生會收獲很多意想不到的知識和啟發(fā)。
第四,學(xué)生需要找到能夠指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的方式。新初一學(xué)生面對全新的初中課程,可能分辨不出重點(diǎn),找不到學(xué)習(xí)方法。這時,學(xué)生需要請教老師、家長或同學(xué),了解不同人的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,可以不斷地嘗試一下其他的人的建議,或自己探索、摸索一種適合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)和節(jié)奏的學(xué)習(xí)方法,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法才能讓學(xué)習(xí)變得更加輕松、愉快,學(xué)習(xí)效率會更高。
新初一學(xué)生面對全新的初中學(xué)習(xí)生活,一定要有積極、樂觀的心態(tài),這樣才能從容面對新初一的眾多挑戰(zhàn)。做好學(xué)習(xí)規(guī)劃對新初一學(xué)生來說非常必要,學(xué)生要學(xué)會設(shè)定階段性目標(biāo)、長遠(yuǎn)目標(biāo)。學(xué)生在階段性目標(biāo)的激勵下,每天踏實(shí)地進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),知識點(diǎn)的掌握。在完成階段性目標(biāo)后,要向著長遠(yuǎn)目標(biāo)不斷邁進(jìn)。初一學(xué)年最重要的要打好基礎(chǔ),掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力……新初一學(xué)生一定要盡快養(yǎng)成良好的能力和習(xí)慣,這樣才能快速地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,輕松的應(yīng)對初中時期的改變、挑戰(zhàn),為中考打好基礎(chǔ)!
一、復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想第一輪復(fù)習(xí)中我們堅持貫徹落實(shí)全面、系統(tǒng)、扎實(shí)、靈活、創(chuàng)新的總體指導(dǎo)思想,根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際,立足基礎(chǔ),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),形成完整的數(shù)學(xué)知識體系,面向低、中檔題目抓訓(xùn)練,提高學(xué)生運(yùn)用知識的能力,要突出抓思維教學(xué),...
1、制訂學(xué)習(xí)計劃的重要性 (1)制訂學(xué)習(xí)計劃并認(rèn)真地執(zhí)行計劃,能有效地提高學(xué)習(xí)成績,使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 中國有句古話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,意思是說不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否則就...
提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。
xx寒假就要開始了,為了能過一個有意義的寒假,為新學(xué)期好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。
任何人做任何事都要有計劃,先擬定一個計劃,然后按照計劃辦事。作為一個學(xué)生會主席,也不例外,所以我將我的學(xué)生會主席的工作計劃擬定一 指導(dǎo)思想:與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑...
我已為日后在韓國的學(xué)習(xí)生活作出了詳盡的規(guī)劃,而語言不通將是我面臨的最大難題。但作為一個高中畢業(yè)的學(xué)生,在高中學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)基本方法的策略。
題記:女兒將高三一年的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)策略按照不同主題和時間段整理成系列。今天將“寒假”成文于此,希望對感興趣的博友們有些許助益。 前幾天參加情系母?;卦L活動,被新一屆高三生詢問很多關(guān)于寒假的問題,自己回想了一下,記下來以免忘記。
初二學(xué)習(xí)計劃模板
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初二學(xué)習(xí)計劃 篇1
初二學(xué)習(xí)計劃
作為初中學(xué)生,我們面臨著越來越多的學(xué)習(xí)任務(wù)和競爭壓力。在這樣的情況下,合理的學(xué)習(xí)計劃對于我們的學(xué)習(xí)發(fā)展和成績提高至關(guān)重要。在此,我將分享一下我自己的初二學(xué)習(xí)計劃,希望能夠給其他同學(xué)提供一些參考和啟示。
每日計劃
早晨:起床后,進(jìn)行15分鐘的鍛煉,如慢跑、仰臥起坐等,有利于提高身體素質(zhì)和精力水平。
上午:上午是我們的學(xué)習(xí)集中時間,我通常會用1小時左右的時間完成當(dāng)日的作業(yè)和前一天的錯題,如有時間剩余,會嘗試學(xué)習(xí)一些擴(kuò)展知識。
中午:午休期間,進(jìn)行15分鐘的放松休息,如聽音樂、閱讀或簡單的網(wǎng)上沖浪等,有利于疏解壓力和恢復(fù)精力。
下午:下午是我們的活動時間,我通常會加入課外俱樂部或者參加一些文化活動,如籃球、書法、英語演講等,有利于培養(yǎng)興趣愛好和鍛煉身體,同時擴(kuò)展知識。
晚上:晚上是我們的自習(xí)時間,我會花1.5小時左右的時間預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程內(nèi)容,并做好筆記,以便隨時掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握知識要點(diǎn)。
周末計劃
周末是我們的特別時間,除了休息外還有很多機(jī)會去豐富自己的知識和才華。我會制定一個周末計劃表,安排一些特定的學(xué)習(xí)任務(wù)和活動,如:
1. 閱讀一本名人傳記或歷史文獻(xiàn);
2. 學(xué)習(xí)一項新技能,如編程、攝影或理財;
3. 參觀一些歷史和文化景點(diǎn),如博物館、古跡和紀(jì)念館;
4. 參加一些助人為樂的活動,如志愿服務(wù)、清潔城市或植樹造林。
總結(jié)
制定一個好的學(xué)習(xí)計劃對于我們的學(xué)習(xí)是非常重要的。它可以幫助我們建立一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和成績,同時也可以幫助我們在生活中更好地管理時間和充實(shí)自己的生活。希望每位同學(xué)都能制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃,為自己的未來奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇2
初二學(xué)習(xí)計劃
隨著初二的到來,學(xué)校生活變得更加緊張和忙碌。學(xué)生們開始了解更具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科和主題,同時也需要更加謹(jǐn)慎地計劃他們的學(xué)術(shù)和課外活動。今天,我將分享一份我個人的初二學(xué)習(xí)計劃,包括學(xué)習(xí)策略、時間管理和自我評估,以便激勵其他初二學(xué)生制定類似的計劃。
學(xué)習(xí)策略
初二是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生需要從過去簡單的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼘I(yè)的學(xué)習(xí)模式。這就需要學(xué)習(xí)策略的改變。
首先,我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為只有充滿熱情和好奇心,才能獲得更多的學(xué)習(xí)樂趣和突破。我會嘗試努力去理解課程內(nèi)容,而不僅僅是應(yīng)付學(xué)習(xí)任務(wù)。
第二,我將利用學(xué)習(xí)板書和筆記本。隨著課程深入,內(nèi)容變得越來越豐富。我將留意學(xué)習(xí)板書、教材和課堂筆記來加深我的理解,同時也要規(guī)劃時間來梳理自己的筆記內(nèi)容。
第三,我將借助公共媒體來拓展知識面。這里包括網(wǎng)絡(luò)和圖書館等。我會收集各種學(xué)科相關(guān)資料,探索更多知識。
時間管理
在學(xué)校里,各種學(xué)科、考試和志愿者豐富的課外活動填充了許多學(xué)生的日常生活。因此,我將有效管理我的時間,以保證學(xué)習(xí)和活動的平衡。
首先,我將優(yōu)先安排學(xué)習(xí)時間。我盡量將特別重要的學(xué)科或考試安排在一天內(nèi)完成,這避免了做太多的壓力。
第二,我將平衡我的時間。分別安排課外活動與家庭和社交生活的時間,以避免任何一個方面過于占用我的時間而出現(xiàn)問題。
第三,我將利用早晨和晚上的時間。我要重視早上學(xué)習(xí)的機(jī)會,尤其是有課的日子。晚上也是一個非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會,特別是在學(xué)校作業(yè)完成之后,我將抽時間去學(xué)習(xí)那些我感興趣的主題。
自我評估
最后是自我評估,這項工作使我能夠了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和反饋。我將在內(nèi)心深處反思自己的表現(xiàn),以便知道我的弱點(diǎn)和在哪些地方還需要努力。
首先,我將經(jīng)常檢查我的筆記。我將保證筆記和教師的參考材料相對應(yīng)并在其上發(fā)表自己的思考。
第二,我將利用周計劃來反復(fù)檢查自己的學(xué)術(shù)進(jìn)度。每周的周計劃可以提醒我緊緊把握學(xué)習(xí)進(jìn)度,使我在學(xué)習(xí)上保持較大的連續(xù)性。
第三,我會在學(xué)科考試后反思,集中分析自己的弱點(diǎn)和需要提高的點(diǎn)。然后,我會制定明確的計劃來解決這些問題。
結(jié)論
剛剛進(jìn)入初二階段的同學(xué)們,我分享的學(xué)習(xí)計劃可以幫助你們獲得更高的學(xué)習(xí)成就和提升自信心。如果你想成為一個更好的學(xué)生,就一定要制定一個和我的計劃類似的計劃。在學(xué)習(xí)中努力,不僅有助于你取得更好的成績,也能讓你變得更加聰明和敏捷。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇3
初二學(xué)習(xí)計劃
初二學(xué)年是一個重要的學(xué)習(xí)階段,不僅是中學(xué)學(xué)習(xí)的開始,同時也意味著學(xué)生需要更加努力的學(xué)習(xí),以適應(yīng)新的學(xué)科和更高的學(xué)術(shù)要求。那么,如何制定一個有效的初二學(xué)習(xí)計劃呢?
1. 設(shè)定目標(biāo)
首先,學(xué)生需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一個可行的學(xué)習(xí)計劃。這可以幫助學(xué)生更有效地利用時間,集中精力在學(xué)習(xí)上。目標(biāo)可以是課程進(jìn)度、考試成績或者是綜合能力的提高,而計劃包括時間安排和學(xué)習(xí)內(nèi)容。合理地規(guī)定時間,每天制定有目的的學(xué)習(xí)計劃也非常重要,這有助于學(xué)生擺脫浪費(fèi)時間的習(xí)慣,合理利用時間。
2. 分配時間
時間分配很重要,這是學(xué)習(xí)計劃中最關(guān)鍵的一環(huán)。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一份根據(jù)優(yōu)先級安排好的時間表。對于學(xué)習(xí)計劃中需要投入更多時間和精力的學(xué)科,如數(shù)學(xué)和語文等科目,定制的時間需保證更長一點(diǎn)。
另外,學(xué)生應(yīng)該定期檢查和調(diào)整時間安排的概括。如果一個時間表由于一些原因無法完成,學(xué)生適當(dāng)?shù)貙⑷蝿?wù)延遲或切換到其他任務(wù),以保證預(yù)定的起始時間表的完成。
3. 學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法同樣也是制定一個有效的學(xué)習(xí)計劃中必不可少的一個方面。要讓初中生學(xué)習(xí)更加有效,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法。在這個方面,要先找到自己的學(xué)習(xí)方法,通過實(shí)踐調(diào)整,不斷進(jìn)步。例如,學(xué)生可以閱讀相關(guān)書籍,了解不同的學(xué)習(xí)方法,或者咨詢教師或其他同學(xué)的經(jīng)驗。
4. 培養(yǎng)良好的習(xí)慣
學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的日常生活習(xí)慣。時間分配不僅僅包括學(xué)習(xí)時間,也包括宣傳與活動等其他事項。同時,良好的生活習(xí)慣,如飲食和休息,也會影響到學(xué)習(xí)成績。因此,學(xué)生應(yīng)該晚上保證充足的睡眠,不熬夜。而且,飲食要保持均衡,多吃綠色蔬菜和水果等對身體好的食物,少吃垃圾食品,這些都是很重要的。
綜上,一個有效的初二學(xué)習(xí)計劃的要點(diǎn)包括目標(biāo)的設(shè)定,時間的分配,學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和良好的日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成。只有學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃,才能在這個年級學(xué)習(xí)得更加順利。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇4
作為初二學(xué)生,我們正處于青春期的陽光歲月中。在這個關(guān)鍵的時期,我們不僅要全面發(fā)展自己的各方面素質(zhì),還要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,為未來的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我們需要制定一份全面的學(xué)習(xí)計劃,以提高自己的學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
如何制定學(xué)習(xí)計劃?首先,我們需要考慮自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),然后根據(jù)個人情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。以下是我制定的初二學(xué)習(xí)計劃,僅供參考:
一、學(xué)科知識學(xué)習(xí)計劃
1. 語文:每天閱讀拓展閱讀文章,掌握各類閱讀題型的解題方法,并逐次完成語文試卷中的作文和閱讀題。
2. 數(shù)學(xué):每天按照老師布置的作業(yè)做題,并且要充分利用本學(xué)期周末進(jìn)行深入的練習(xí),掌握所有考點(diǎn),并帶著老師糾正過的錯題進(jìn)行練習(xí)。
3. 英語: 牢記基礎(chǔ)單詞和詞組,繼續(xù)提高口語和聽力水平,并逐步提高寫作能力。
二、日常課外活動計劃
1. 運(yùn)動:保持每周至少兩次的鍛煉,如晨跑、游泳、打籃球、跳繩等,提高身體素質(zhì),保持健康體魄。
2. 讀書:每月閱讀一本名著或經(jīng)典作品,拓展閱讀視野,豐富自己的知識儲備。
3. 美術(shù):每周練習(xí)一次畫畫,提高美術(shù)氣息和想象力,讓生活更豐富多彩。
三、學(xué)習(xí)方法計劃
1. 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:每天必須做好充足的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,包括書本、筆記、紙張、計算器等,保證學(xué)習(xí)專注度和效率。
2. 合理安排時間:合理安排每天的學(xué)習(xí)時間,保證一時之間不會分心。可以在每周開始前制定一個計劃表,合理把握各門學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,稱為一個全面而完善的學(xué)習(xí)計劃。
3. 認(rèn)真聽講:在老師上課的時候一定要認(rèn)真聽講,在聽課的過程中及時記錄自己不懂的問題,及時詢問老師并記在筆記里,對于老師講的重點(diǎn)尤其要做好筆錄,做到“講基礎(chǔ)、強(qiáng)重點(diǎn)、注意難點(diǎn)”。
4. 積極思考:學(xué)習(xí)不僅僅是聽老師講課,還要加強(qiáng)自己的思考,多思考課本外的問題。做到不僅做表面知識,還要深層次的思考、分析,才能真正掌握知識運(yùn)用的能力。
以上是我制定的初二學(xué)習(xí)計劃,深入思考我們的學(xué)習(xí)計劃有利于我們的自我認(rèn)識,還可以認(rèn)識到我們的不足,找到提高自己的辦法,才能推進(jìn)我們的學(xué)習(xí)步伐,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。所以,在學(xué)習(xí)的過程中,我們更需要充分地利用我們的時間,找到適合自己的方法,才能取得好成績。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇5
隨著初二階段的到來,學(xué)生們開始逐漸接觸到更加深入和復(fù)雜的英語知識,這對于他們的英語水平來說是一次重要的挑戰(zhàn)。因此,為了幫助初二學(xué)生更好地掌握英語,制定一份初二英語學(xué)習(xí)計劃便顯得尤為重要。
學(xué)習(xí)計劃:
1. 每日練習(xí)聽力
英語學(xué)習(xí)中聽力練習(xí)是非常重要的一環(huán),它能夠幫助學(xué)生加深對英語發(fā)音和語調(diào)的理解,提高聽力水平和交流能力。因此,每天抽出一定的時間練習(xí)英語聽力是非常必要的。學(xué)生可以通過聽英語專項練習(xí),模仿英美人的發(fā)音和語調(diào),提高自己的聽力水平。
2. 單詞記憶
英語單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),初二學(xué)生需要在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)大量的單詞知識。在新生詞的記憶上,建議使用“聽、說、讀、寫”四種方式,有效提高單詞記憶效果。學(xué)生可以通過單詞卡片、單詞聯(lián)想、單詞接龍等方式進(jìn)行單詞記憶。
3. 語法和寫作練習(xí)
語法是英語學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,掌握英語基本語法規(guī)則有助于學(xué)生的寫作和口語表達(dá)能力。因此,初二學(xué)生需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)英語的基本語法規(guī)則,如時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、復(fù)合句等內(nèi)容,同時也需要通過寫作練習(xí)來鞏固語法知識。
4. 閱讀練習(xí)
閱讀是提高英語綜合能力的重要途徑,初二階段的英語學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,提高語言理解和表達(dá)能力。學(xué)生可以閱讀一些英語文化相關(guān)的書籍、英語故事等,既能夠提高英語閱讀和語言理解能力,還能夠了解英美文化背景和歷史文化知識。
總結(jié):
初二英語學(xué)習(xí)計劃旨在幫助學(xué)生在短時間內(nèi)更好地掌握英語知識,提高英語水平。初二學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要注重方法,將聽、說、讀、寫相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷提高英語綜合能力。希望學(xué)生們能夠在初二英語學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇6
初二學(xué)習(xí)計劃
一、初中學(xué)習(xí)的重要性
初中是人生中很重要的一個階段,它為我們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),鋪就了未來的道路。在這個時期,我們必須認(rèn)真對待學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。初中學(xué)習(xí)是一個長時間的過程,而這一過程需要我們一步步地去走,不急不躁,不到最后一步不輕言放棄。初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)不僅是為了考取好成績,更是為了日后的人生奠定好的基礎(chǔ)。
二、制定初二學(xué)習(xí)計劃
為了更好地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù),我們需要制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃,使我們的學(xué)習(xí)更加有條理、有效率。初二的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是英語、數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué)和生物等學(xué)科,在制定學(xué)習(xí)計劃時,要針對各個科目,設(shè)定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,做到有的放矢。
1.英語學(xué)習(xí)計劃
英語是初中學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一,在初二學(xué)期,我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括英語單詞、語法、閱讀和寫作。英語學(xué)習(xí)不是靠死記硬背就能掌握的,要多練習(xí)、多聽多讀,提高口語表達(dá)和聽力水平。針對英語學(xué)習(xí),我們需要制定以下學(xué)習(xí)計劃:
(1)每周背誦50個單詞,每天復(fù)習(xí);
(2)每周完成英語語法練習(xí)一套,保證每天精讀10-15分鐘,并做好筆記;
(3)每周聽英語新聞、電視節(jié)目,增強(qiáng)聽力和口語表達(dá)能力;
(4)每月參加英語角活動,加強(qiáng)英語口語鍛煉。
2.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃
數(shù)學(xué)是一門有規(guī)律的學(xué)科,要想學(xué)好,必須掌握好基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)練習(xí),多想多做多練。初二主要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容是代數(shù)、幾何和數(shù)據(jù)分析。為了做好初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃,我們需要:
(1)根據(jù)不同的知識點(diǎn),制定不同的學(xué)習(xí)時間表,確保能順利完成學(xué)習(xí)任務(wù);
(2)每周完成老師布置的習(xí)題,對每道錯題進(jìn)行仔細(xì)分析;
(3)閱讀數(shù)學(xué)類練習(xí)冊,增強(qiáng)對數(shù)學(xué)思維的理解能力;
(4)參加數(shù)學(xué)興趣小組,與同學(xué)們一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
3.語文學(xué)習(xí)計劃
語文是一門重要的學(xué)科,涉及到閱讀、寫作、欣賞等多個方面,要想學(xué)好這門學(xué)科,需要不斷地積累知識,提高文化素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)語文方面,我們需要:
(1)定期讀書、寫讀書筆記,做好文學(xué)修養(yǎng);
(2)積極參加班級作文比賽,提高寫作水平;
(3)閱讀名著、名篇,擴(kuò)展閱讀廣度,提升閱讀理解能力;
(4)參加語文課外活動,如講解、朗誦、演講等,提高口頭表達(dá)能力。
4.理科學(xué)習(xí)計劃
理科學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及到生物、物理、化學(xué)三門學(xué)科,要想學(xué)好理科學(xué)科,需要多花時間,多動手實(shí)踐。初二的理科主要內(nèi)容包括示范觀測、實(shí)驗及數(shù)據(jù)處理,要制定出以下計劃:
(1)根據(jù)學(xué)科,制定不同的學(xué)習(xí)時間表,要注重實(shí)踐性培養(yǎng);
(2)每周完成理科習(xí)題,重視實(shí)驗及數(shù)據(jù)處理;
(3)積極參與和組織有關(guān)理科的活動,探索自然法則;
(4)參加學(xué)科競賽或進(jìn)行科技創(chuàng)新項目的研究,提高創(chuàng)新能力。
三、關(guān)注學(xué)習(xí)方法
在初二學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)方法的正確使用十分關(guān)鍵。我們應(yīng)該注重聽講、復(fù)習(xí)、提問三大環(huán)節(jié),做好知識的整理和歸納。此外,做好時間管理,做到有計劃、有結(jié)構(gòu)地安排時間,充分利用時間提高學(xué)習(xí)效率。
四、總結(jié)
初二學(xué)習(xí)計劃的制定關(guān)系到學(xué)生今后的學(xué)業(yè)和職業(yè)道路,需要學(xué)生以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待。同時,我們在做計劃的時候還要考慮到自己的實(shí)際情況,科學(xué)制定個性化的學(xué)習(xí)計劃,做到切實(shí)可行。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)、關(guān)注方法、制定好的計劃,我們才能以最好的狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇7
隨著初中階段的開端,學(xué)生們不僅面臨更多的學(xué)科和更高的學(xué)習(xí)難度,還需要養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。因此,制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃是十分必要的。以下將分享一份初二學(xué)習(xí)計劃,希望能對同學(xué)們提供一些參考和幫助。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及多個學(xué)科,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等,每門學(xué)科都有不同的知識點(diǎn)和難度要求。因此,在制定學(xué)習(xí)計劃時,需要先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1.掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和考點(diǎn),提高成績。
2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力,提高學(xué)習(xí)效率。
3.積極參與學(xué)校和社會活動,豐富自己的課外生活,提高素質(zhì)和能力。
二、學(xué)習(xí)計劃
1.語文
語文是中文的基礎(chǔ)學(xué)科,無論在高中還是大學(xué)階段,都是必須掌握的學(xué)科。對于初二學(xué)生來說,語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是閱讀和寫作。在此基礎(chǔ)上,可以采取以下學(xué)習(xí)計劃:
(1)每日一篇閱讀理解,注意題目分析和答案解析,積累閱讀技巧和方法。
(2)每周一篇作文,涵蓋不同題材和類型,可以針對不同的寫作技巧進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)。
(3)背誦古詩文,積累優(yōu)美的語言和思想。
2.數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,也是大部分學(xué)生最為困難的學(xué)科之一。初二階段,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是代數(shù)、幾何和統(tǒng)計學(xué)。在此基礎(chǔ)上,可以采取以下學(xué)習(xí)計劃:
(1)每日一份練習(xí)題,注重練習(xí)題型和鞏固知識點(diǎn)。
(2)每周一次模擬考試,反復(fù)練習(xí)和總結(jié),強(qiáng)化考試技巧和答題方法。
(3)參加數(shù)學(xué)競賽,拓寬視野和提高自信。
3.英語
英語是一門全球通用的語言,也是日常生活中必不可少的語言。初二的英語學(xué)習(xí)重點(diǎn)是聽、說、讀、寫,注重口語和語法。在此基礎(chǔ)上,可以采取以下學(xué)習(xí)計劃:
(1)每日一篇閱讀和聽力練習(xí),注意理解和過程,積累聽說讀寫能力。
(2)每周一份語法練習(xí),注意規(guī)則和應(yīng)用,帶動口語和寫作的提高。
(3)參加英語角或其他英語活動,提高口語表達(dá)和交流能力。
4.科學(xué)(物理、化學(xué)、生物)
科學(xué)是一門實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科,不僅需要理論知識,還需要實(shí)驗和操作能力。初二階段,科學(xué)學(xué)習(xí)重點(diǎn)是物理、化學(xué)和生物。在此基礎(chǔ)上,可以采取以下學(xué)習(xí)計劃:
(1)每周一次實(shí)驗或操作練習(xí),注意操作規(guī)范和實(shí)驗過程,提高實(shí)踐能力。
(2)每日一篇閱讀,提高理論知識和科學(xué)素養(yǎng),包括科學(xué)文獻(xiàn)、實(shí)驗資料等。
(3)參加科技比賽或科學(xué)活動,拓寬視野和提高應(yīng)用能力。
5.人文社科(政治、歷史、地理)
人文社科是一門關(guān)注社會和人類發(fā)展的學(xué)科,需要對歷史、政治、地理等具有深入的理解和分析。初二階段,人文社科學(xué)習(xí)重點(diǎn)是政治、歷史和地理。在此基礎(chǔ)上,可以采取以下學(xué)習(xí)計劃:
(1)每周一篇閱讀,注意理解和思考,提高分析和判斷能力。
(2)每周一次小論文練習(xí),注重論點(diǎn)和論證,提高寫作和表達(dá)能力。
(3)參加社會實(shí)踐或校園活動,體驗社會和人文的魅力,拓寬視野和提高素質(zhì)。
三、總結(jié)和改進(jìn)
制定學(xué)習(xí)計劃是為了更有目的地、有計劃地學(xué)習(xí)和提高自己的能力和水平。要有效地實(shí)施學(xué)習(xí)計劃,需要不斷總結(jié)和改進(jìn)??梢钥紤]以下方法:
(1)每月一次總結(jié),回顧學(xué)習(xí)計劃和實(shí)施情況,發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方案。
(2)每周一次討論和交流,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和困惑,并展開研究和探討。
(3)每日一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,關(guān)注細(xì)節(jié)和積小勝為大勝,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。
制定學(xué)習(xí)計劃是一項長期的工作,需要我們不斷努力和堅持,提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì),迎接更高的挑戰(zhàn)和更廣闊的未來。希望以上學(xué)習(xí)計劃對初二學(xué)生們有所幫助,做個高效率的學(xué)生!
初二學(xué)習(xí)計劃 篇8
初二學(xué)習(xí)計劃
隨著初中課程的進(jìn)一步深入,初二學(xué)習(xí)任務(wù)也隨之增加。為了更好地應(yīng)對這樣的挑戰(zhàn),每個初二學(xué)生都需要制定一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。
首先,劃分學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在初二的學(xué)習(xí)過程中,各科目都有著不同的難度程度和學(xué)科特點(diǎn)。我們需要認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況及學(xué)科特點(diǎn),制定有針對性的學(xué)習(xí)計劃。比如對于語文這門學(xué)科,應(yīng)該加強(qiáng)對文學(xué)常識、修辭語言、閱讀能力的培養(yǎng),可以多準(zhǔn)備好課本和相關(guān)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行大量練習(xí);數(shù)學(xué)則應(yīng)該注重基本概念和基本思維的掌握,對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)可以多請老師和同學(xué)幫助理解;英語學(xué)習(xí)應(yīng)該注重聽說讀寫的全面提高,提升語言應(yīng)用能力。除此之外,還應(yīng)充分利用暑假時間,通過參加各種夏令營、拓展班等形式開展學(xué)科知識學(xué)習(xí),提高自己各種技能能力。
其次,制定良好的時間規(guī)劃。 在列出學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時,我們還要合理安排學(xué)習(xí)時間,避免貪玩、拖延導(dǎo)致時間不足。我們可以通過做好學(xué)習(xí)日程表,合理規(guī)劃每日時間。學(xué)習(xí)日程可以包括學(xué)習(xí)時間、電子設(shè)備使用時間、戶外活動時間和休息時間。每個學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后,可以做自我評估并檢驗是否完成目標(biāo),及時查漏補(bǔ)缺。
第三,理性休息與精神調(diào)整。初二生活面臨課業(yè)壓力、社交壓力等。如果一直處于高度緊繃的狀態(tài),容易誘發(fā)抑郁和情緒波動。因此我們需要去適時地調(diào)整自己的狀態(tài)??梢酝ㄟ^看電影、聽音樂、旅游等方式進(jìn)行自我放松,并在活動中學(xué)習(xí)到富有積極意義的經(jīng)驗和思想。
最后,與人互鑒。同學(xué)間是相互學(xué)習(xí)和互相影響的。我們可以與同學(xué)交流,有時候你可能聽到一些直觀有力的觀點(diǎn)或思路,幫助自己更好地理解。
綜上所述,制訂好初二學(xué)習(xí)計劃對于未來高一高二的學(xué)習(xí)和考試有重要影響。相信只有不斷努力,才能讓我們的未來不再迷茫,成為那個優(yōu)秀的自己。
初二學(xué)習(xí)計劃 篇9
初中二年級的學(xué)習(xí)是一個很重要的階段,它不僅是鋪墊高中和大學(xué)的基礎(chǔ),也是塑造一個學(xué)生終身學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)鍵時期。在此期間,學(xué)生需要繼續(xù)鞏固并深化基礎(chǔ)知識,同時也需要嘗試新的學(xué)科和思維方式。開展系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,可以幫助學(xué)生規(guī)劃好學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到更好的成果。
一、日常學(xué)習(xí)計劃
初二學(xué)生每天需要堅持完成的學(xué)習(xí)任務(wù)包括課堂作業(yè)、課外作業(yè)、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)四個方面。以下是一個典型的學(xué)習(xí)日程表:
7:00-7:30 起床、洗漱、早餐
7:30-8:00 上學(xué)路上預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程
8:00-12:00 課堂學(xué)習(xí)
12:00-12:30 午餐
12:30-14:00 午休、自主閱讀、寫作業(yè)
14:00-17:00 補(bǔ)課、作業(yè)完成
17:00-18:00 運(yùn)動、娛樂
18:00-19:00 晚餐
19:00-21:00 復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容、準(zhǔn)備明日預(yù)習(xí)
21:00-22:00 休閑、娛樂、自主閱讀
在日常學(xué)習(xí)計劃中,學(xué)生需要掌握以下技巧:
1.合理安排時間:充分利用時間、避免分心、避免拖延
2.明確目標(biāo):制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、防止盲目學(xué)習(xí)
3.合理分配精力:合理分配學(xué)習(xí)重心、避免過度疲勞
二、周計劃
除了日常學(xué)習(xí)計劃之外,還需要制定周計劃。周計劃為學(xué)生提供了更長的時間來規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)程,使學(xué)生可以在緊張的學(xué)習(xí)中較好地保持興趣和動力。以下是周計劃的一個典型樣例:
周一 課堂學(xué)習(xí)
周二 定期模擬測試
周三 補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí)
周四 師生交流、課外活動
周五 學(xué)習(xí)總結(jié)、自制學(xué)習(xí)計劃
周六 休息、戶外活動或參加社會實(shí)踐
周日 進(jìn)行興趣愛好或參加文學(xué)藝術(shù)活動
周計劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)個人特點(diǎn)和工作量進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,從而保證學(xué)習(xí)進(jìn)程的順利進(jìn)行。
三、月計劃
學(xué)生應(yīng)當(dāng)制定一個月計劃,以規(guī)劃整個月份的學(xué)習(xí)和生活。月計劃幫助學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度和個人目標(biāo),減少焦慮和壓力。例如:
第一周 語文作文針對性訓(xùn)練
第二周 初二歷史知識點(diǎn)掌握
第三周 初二數(shù)學(xué)提高合力鞏固
第四周 語文閱讀演練和修辭運(yùn)用剖析
總體來說,學(xué)生在制定月計劃時應(yīng)當(dāng)注意以下事項:
1.合理分配時間,不因某一科目過多而影響其他學(xué)科學(xué)習(xí)
2.進(jìn)行綜合思考,發(fā)現(xiàn)并及時調(diào)整自己的優(yōu)勢和不足
3.加強(qiáng)交流和溝通,與別人合作解決問題
四、考試計劃
在初二的兩年期間,學(xué)生的學(xué)習(xí)成果主要體現(xiàn)在期中和期末兩次考試上。因此,在制定細(xì)致的考試計劃時應(yīng)當(dāng)考慮如下事項:
1.重點(diǎn)攻關(guān):突出重點(diǎn)難點(diǎn),針對性做好復(fù)習(xí)
2.建立信心:明確自己的能力,增強(qiáng)信心
3.適度著手:避免氣急敗壞,穩(wěn)慢進(jìn)步
4.合理休息:有勞必有得,要保證足夠的休息
綜上所述,初二學(xué)習(xí)計劃需要根據(jù)學(xué)生個人情況進(jìn)行精細(xì)化制定,以充分發(fā)揮學(xué)生潛力和提高學(xué)習(xí)效率。只有通過切實(shí)有效地計劃,才能使中學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)中不斷取得更高的成就。