兒童節(jié)敘事作文

兒童節(jié)敘事作文12篇。

寫(xiě)作在我們的日常生活中默默存在，它能夠引導(dǎo)我們進(jìn)入更加廣闊的創(chuàng)意世界。本文為您分享了有關(guān)“兒童節(jié)敘事作文”的詳盡信息，希望能對(duì)您有所啟發(fā)！

兒童節(jié)敘事作文【篇1】

每個(gè)六一節(jié)，我們都非常開(kāi)心！因?yàn)榱皇俏覀冏约旱墓?jié)日，自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個(gè)六一很開(kāi)心！老師還請(qǐng)了我們和家長(zhǎng)一起到學(xué)校里去搞活動(dòng)。

首先六一節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始啦，同學(xué)們都興高采烈、歡蹦亂跳的來(lái)到教室，同學(xué)們坐在座位上看比賽，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是喂蛋糕，要參加的同學(xué)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，這次比賽的規(guī)則是：每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)坐在椅子上，同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，拿著一個(gè)蛋糕喂給家長(zhǎng)吃，誰(shuí)吃得最快誰(shuí)就勝利。只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們馬上向家自己的爸爸媽媽們嘴里喂蛋糕，半分鐘過(guò)去了，陳啟明把蛋糕第一個(gè)喂完，第一名出現(xiàn)了，接著第二名和第三名也出現(xiàn)了，這個(gè)比賽也很快就結(jié)束了。

接下來(lái)是三人兩足，這會(huì)兒我和我媽媽了，這次比賽的規(guī)則是：將自己的一只腳和爸爸媽媽的一只腳綁在一起走路，誰(shuí)的時(shí)間短誰(shuí)就勝利。第一組上來(lái)了，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”他們就飛快的走去，最終獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。前面幾組過(guò)去了，輪到我和我媽媽其他同學(xué)了和家長(zhǎng)了，我們是第一次玩還是手忙腳亂的，可是在我們不錯(cuò)的默契配合下，我們還是比其他同學(xué)快好幾步，最后我們還是獲得了第二名的好成績(jī)。

最后還有海獅頂球、長(zhǎng)板鞋比賽等等好玩的游戲。

今天真是玩的太開(kāi)心了，要是還有機(jī)會(huì)我希望下一次還可以和大家一起玩~！這真是一次難忘的六一節(jié)啊！

兒童節(jié)敘事作文【篇2】

今天是六一兒童節(jié)，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看，?。∈呛枚嗪枚嗟膭?dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢！樹(shù)上還掛著一張紅布，上面寫(xiě)著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊(duì)伍，他看見(jiàn)有好多好的氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球，碰破了會(huì)“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球，驚動(dòng)了正在開(kāi)歡度六一兒童節(jié)的隊(duì)伍，大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了，他們以為是一個(gè)獵人在開(kāi)槍的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，他們聽(tīng)到?jīng)]有聲音了，他們陸續(xù)出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過(guò)去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì)兒，那只小熊醒過(guò)來(lái)了。他對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)東西碰破了會(huì)發(fā)出很響很響的聲音?！闭谶@時(shí)候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō)：“我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了?！眲e的動(dòng)物也看見(jiàn)了。他們就在森林里砍樹(shù)造了一個(gè)小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適。

兒童節(jié)敘事作文【篇3】

今天是六一兒童節(jié)，是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日，每一位小朋友都盼望這一天，我也是如此，這一天我過(guò)得可充實(shí)啦！其中我最喜歡的就是爬山。

早上七點(diǎn)我和幾個(gè)同學(xué)口前北山，到了那里，哇！好美呀！我們歡呼著，跳躍著開(kāi)始了登山活動(dòng)，還沒(méi)到終點(diǎn)，我就已經(jīng)累得筋疲力盡了，可是我看其他同學(xué)都上去了，我心想：我一定不能輸給他們，于是我把吃奶的勁都是出來(lái)了，終于到終點(diǎn)了，我把象棋拿出來(lái)玩，結(jié)果我一連串地輸給他，最后我贏了一局，高興地我手舞足蹈，他卻非常生氣。

到了下山的時(shí)候我感覺(jué)沒(méi)有上山累了，我開(kāi)開(kāi)心心輕輕松松的下了山，到了山下，我跟朋友告了別，戀戀不舍的分開(kāi)了。

通過(guò)這次爬山我明白了：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持就能成功。

這次六一兒童節(jié)過(guò)得非常有意義，是它讓我知道了堅(jiān)持就是勝利，我愛(ài)六一兒童節(jié)！

兒童節(jié)敘事作文【篇4】

兒童節(jié)，是兒童們的放松的日子，在這一天，兒童們可以自由的，快樂(lè)的玩耍，我們英華小學(xué)在這一天也不例外，在這一天，我們英華小學(xué)會(huì)舉行六一游園，讓我們這些小學(xué)生快樂(lè)的度過(guò)這一天。

上午，我們學(xué)校的每一個(gè)班都會(huì)組織一個(gè)游戲讓學(xué)生們玩兒，贏了就可以贏得一張獎(jiǎng)券，這些贏得的獎(jiǎng)券可以拿去換各種好吃的零食，在上午，學(xué)生們會(huì)快樂(lè)的玩兒各種游戲，吃著自己換來(lái)的好吃的零食，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)上午。YJs21.cOm

下午，開(kāi)始正常上課，讓同學(xué)們回到學(xué)校正常的生活，但是晚上可就不一樣了哦，全校的成員都要到操場(chǎng)集合，觀看學(xué)校為我們播放的好看的電影，電影都是我們所不知道的，而且都很有趣，到了晚上回宿舍的時(shí)候，夢(mèng)里都還會(huì)回憶著晚上看的電影的劇情。

學(xué)校的六一兒童節(jié)是短暫的，但是，是學(xué)生們快樂(lè)的一天。

兒童節(jié)敘事作文【篇5】

五月三十一日的早上，我六點(diǎn)起了床，穿上校服，高興的飛奔到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要為我們提前過(guò)六一兒童節(jié)。到了學(xué)校后，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

操場(chǎng)上，我一眼就發(fā)現(xiàn)華麗的舞臺(tái)，老師們把舞臺(tái)打掃的一塵不染，又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯，像是用夕陽(yáng)的顏色染上去似的，舞臺(tái)的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈，舞臺(tái)簡(jiǎn)直美極了。

我異常高興的回到教室和同學(xué)們討論舞臺(tái)的美麗。忽然聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)在廣播上通知全體師生請(qǐng)注意，請(qǐng)到操場(chǎng)集合觀看演出！我們一聽(tīng)都興奮的拿起凳子，向操場(chǎng)跑去，等我們坐好了之后。校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央，宣布一年一度的六一兒童節(jié)正式開(kāi)始！然后見(jiàn)一位小主持人說(shuō)請(qǐng)三年級(jí)一班上場(chǎng)表演

只見(jiàn)三一班的演員們整齊有力的敲著架子鼓，那變化多端，節(jié)奏強(qiáng)勁的鼓聲，深深的震撼著在場(chǎng)的每一位觀眾，讓我們感受到了青春的力量。接下來(lái)是三年級(jí)二班的打腰鼓表演，

他們變幻多姿的舞步和震天動(dòng)地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了，我們表演的是吟頌《我的祖國(guó)》，我們深情優(yōu)美的朗誦，贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲。

最后我們?cè)趹賾俨簧嶂猩⒘藞?chǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)特別快樂(lè)的六一。

兒童節(jié)敘事作文【篇6】

今天是5月27號(hào)，下午我和爸爸媽媽去參加學(xué)校給六一兒童節(jié)舉行的活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是越秀公園，內(nèi)容是只要在越秀公園里找出五羊石像、北秀歌舞臺(tái)、鎮(zhèn)海樓這三個(gè)景點(diǎn)就算完成任務(wù)。

我和爸爸先找的是五羊石像，因?yàn)槲沂菑哪祥T(mén)進(jìn)去的，所以我們先去找五羊石像，我和爸爸來(lái)到了越秀公園的南門(mén)，第一眼看到的就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，我和爸爸走著那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯繞了一個(gè)很大的圈，流了一身的汗，終于到了五羊石像，那里的老師正等著給我們蓋印章呢。

然后我和爸爸就往北秀歌舞臺(tái)的方向走，一路上爸爸說(shuō)了好幾次我走錯(cuò)了，但我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我和爸爸走著那彎彎曲曲的路，都不知道哪邊是去北秀歌舞臺(tái)的方向。我按地圖的方向走，很快就找到了北秀歌舞臺(tái)，我高興得把卡片拿給了那里的老師蓋了印章。

最后一個(gè)目標(biāo)就是鎮(zhèn)海樓了，我又按著地圖的方向走，發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)海樓離五羊石像很近，我和爸爸馬上朝著五羊石像的方向出發(fā)，照著這條路線一直往左邊樓梯走，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，終于到了目的地。那里真是人山人海啊！我碰到了好多同學(xué)，他們和我一樣完成了最后一個(gè)任務(wù)。我們把卡片交給老師，還得到了一個(gè)小禮品，我喜歡的筆袋。

我覺(jué)得此次活動(dòng)不但鍛煉了我們的`身體，還長(zhǎng)了心智。真是個(gè)很有趣的親子活動(dòng)哦！

兒童節(jié)敘事作文【篇7】

前幾天是六一兒童節(jié)，我們很興高采烈。早上，我們專(zhuān)心致志的看文藝會(huì)演，我們專(zhuān)心地看《小紅帽》新編，整個(gè)過(guò)程，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。表演完了，迎來(lái)了熱烈的掌聲，我說(shuō)：“表演的人好棒啊！”我們回到課室，老師給我們看電影，我們的眼睛睜得大大的，我們可入迷啦！在我們看得可入迷的時(shí)候，放課鈴聲忽然響了，我很期待下面的內(nèi)容會(huì)怎么樣。我們依依不舍地走了。

下午2：30分，我們要去玩游園活動(dòng)，我和我的朋友去玩吹蠟燭，我鼓起腮子，用力一吹，蠟燭滅了，我們拿了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們接下來(lái)玩的是盲人擊球，我們拿一塊鏡子，遮住眼睛，對(duì)準(zhǔn)球，一打，可我一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到，當(dāng)我打開(kāi)鏡子時(shí)，差點(diǎn)兒就被球撞得鼻青臉腫。勝利了！我們又拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品。我們接著玩拿沙包，我覺(jué)得是小菜一碟，可是到了中間，有沙子了，我小心翼翼地移動(dòng)著身子，防止打滑，別重心不穩(wěn)而摔倒，我們的鞋到處是沙子，我們靠圓圓的沙子來(lái)移動(dòng)，最終勝利了。接著我們又玩......兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們依依不舍地回到了教室。

??！真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀！

兒童節(jié)敘事作文【篇8】

今天是“六一”兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日。早晨，我們穿著盛裝。夢(mèng)想著學(xué)校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開(kāi)心了。今天的早晨，早飯格外的好吃；空氣是格外的清新；陽(yáng)光格外的燦爛，我們格外的高興。

六一，是兒童節(jié)的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的兒童節(jié)、也是最后一個(gè)兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著快樂(lè)的笑容。鈴聲一響，我們紛紛來(lái)到四知堂，準(zhǔn)備參加集體口琴比賽。

每一個(gè)班級(jí)的口琴都吹得這么好。我最喜歡二（2）班的《蟲(chóng)兒飛》了。二2班的同學(xué)們神采奕奕的站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂(lè)立刻響起，大家輕輕地、認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來(lái)。我跟著他們的節(jié)奏哼起了歌詞：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……?！蔽液孟竦搅讼删嘲愕牡胤?，到處閃著微弱的光芒，縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃，好像在述說(shuō)著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛呀飛，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)。一曲終于完了，我才蘇醒過(guò)來(lái)。還想再聽(tīng)一遍。

終于輪到我們上場(chǎng)了，我們微笑著面對(duì)觀眾鞠了一躬，就開(kāi)始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場(chǎng)景……

等節(jié)目結(jié)束，已經(jīng)3點(diǎn)多鐘了，我們回到教室，整理好書(shū)本。叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。

吃完晚飯，夜晚來(lái)臨，大家進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想……

一覺(jué)醒來(lái)，擦擦眼睛，想起今天是六月二號(hào)，一種痛苦的感覺(jué)直涌上心。

兒童節(jié)敘事作文【篇9】

兒童節(jié)大家都經(jīng)歷過(guò)，在你的印象中，兒童節(jié)是怎樣的一種存在呢，下面這篇快樂(lè)的兒童節(jié)作文400字?jǐn)⑹伦魑?，一起?lái)欣賞一下吧?。?！

“好玩，好玩......”從張良作文館里傳出了一陣陣歡笑聲。原來(lái)張良作文館在玩六一換禮物游戲。

首先張老師給我們每個(gè)同學(xué)兩張便利貼，寫(xiě)上自己的名字。我送的是一本書(shū)，外面包著兩層白紙。張老師再給每個(gè)同學(xué)抽一張撲克牌，我抽到了“3”，還好是前幾個(gè)抽的。

游戲開(kāi)始了，輪到我了，我心里怦怦跳著，一抽抽到了自己的，張老師說(shuō)：“抽到自己的則再抽一次?！蔽以俪榱艘粡?，是黃色的，還好是第三大組的，第三大組都是女生。

打開(kāi)一看，原來(lái)是呂文靜的六一禮物。她準(zhǔn)備了一盒游戲棋“大富翁”。

過(guò)了將近二十多分鐘時(shí)，“抽獎(jiǎng)瓶”里的“獎(jiǎng)”已所剩無(wú)幾了，可是我的還是沒(méi)有送出去呢。

又過(guò)去了幾分鐘，石力行抽時(shí)，“抽獎(jiǎng)瓶”里剩下五六個(gè)，我的票是藍(lán)色的，而瓶里只剩下一兩張藍(lán)色的了，我覺(jué)得很有可能他抽到了我的。他一抽，?。∷{(lán)色的，他打開(kāi)一看，原來(lái)是我的。

這游戲又好玩，又有趣，真是太棒了！

兒童節(jié)敘事作文【篇10】

六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。

活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。

接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。

今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥(niǎo)也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。

正當(dāng)我們?cè)诎嗌险f(shuō)著笑著，玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單，我也被評(píng)為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺(tái)去領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。在校園廣播操時(shí)間，學(xué)校簡(jiǎn)短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來(lái)劉輔導(dǎo)員安排各年級(jí)獲獎(jiǎng)同學(xué)合影，當(dāng)輪到四年級(jí)的三好生拍照時(shí)，我站在隊(duì)伍的前頭，凝視著相機(jī)，一股自豪感油然而生。

慶祝儀式結(jié)束后，各個(gè)班級(jí)都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng)，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語(yǔ)”等等。我報(bào)名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每個(gè)小組選出8位選手來(lái)參加接力比賽，最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗(yàn)選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭(zhēng)氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的.地，輪到我時(shí)，我也有驚無(wú)險(xiǎn)地把球護(hù)送到了終點(diǎn)，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來(lái)的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語(yǔ)。

轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時(shí)間一晃而過(guò)，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)教室，這真是個(gè)美好而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)??！

兒童節(jié)敘事作文【篇11】

今天的我們?nèi)珖?guó)兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

一大早，我穿著漂亮的裙子來(lái)到了學(xué)校，看到學(xué)校一派喜氣洋洋的景象。校門(mén)口彩旗高掛，迎風(fēng)飄舞，似乎在對(duì)每一個(gè)小朋友說(shuō)節(jié)日快樂(lè)。鼓號(hào)隊(duì)也整齊地站在校門(mén)口，吹著響亮的樂(lè)曲。

六一活動(dòng)開(kāi)始了，首先是表彰“十好少年”，看著那些優(yōu)秀的同學(xué)接過(guò)獎(jiǎng)狀，臉上露出開(kāi)心的笑容，我想以后我要好好學(xué)習(xí)，下次也能站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。

接著是文藝匯演。咱們班的歌舞表演，女生穿著漂亮的裙子猶如那純潔的精靈，男生穿著小西服，十分可愛(ài)。他的歌聲很清脆、動(dòng)聽(tīng)。女同學(xué)們隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我十分喜歡。當(dāng)她們下臺(tái)時(shí)，大家還沉醉于她們的歌舞中。

文藝匯演結(jié)束了，大家才戀戀不舍地走回教室去。

啊，今天我過(guò)得真開(kāi)心！

兒童節(jié)敘事作文【篇12】

節(jié)日作文兩篇六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)

今天是六一兒童節(jié)。我特別興奮，一大早就起了床，洗漱完，吃完早飯就迫不及待的去了學(xué)校。

上午，我們觀看了精彩的演出，有武術(shù)、小品、唱歌、跳舞等節(jié)目。其中，讓我最難忘的是武術(shù)表演。那位同學(xué)手里拿著劍。做了一個(gè)后空翻的動(dòng)作后開(kāi)始舞劍了。他的動(dòng)作很敏捷，出手很快，看得我們眼花繚亂。

下午，親子活動(dòng)開(kāi)始了。我參加了環(huán)環(huán)相扣、愚公移山、足下生輝、天衣無(wú)縫四個(gè)比賽。第一個(gè)比賽：環(huán)環(huán)相扣開(kāi)始了，我和爸爸拿起了一根繩子，分別拿住了繩子的兩端。然后往前跳，開(kāi)始，我們沒(méi)有配合好。我們商量了一下，接著比賽。這次我們配合很好，很快到達(dá)了終點(diǎn)。

接下來(lái)，又開(kāi)始天衣無(wú)縫的比賽。裁判員讓家長(zhǎng)到操場(chǎng)的另一端等候。小朋友手拿衣服，很快的跑到家長(zhǎng)跟前，讓他們迅速的穿好衣服，再和孩子一起跑回孩子等候的地方。

接著，我們又開(kāi)始了愚公移山的比賽。規(guī)則是：家長(zhǎng)和孩子共同拎起一筐籃球，并飛快的跑到操場(chǎng)對(duì)面，吧籃球放到裝排球的呼啦圈里，把排球裝到放籃球的筐里。并和家長(zhǎng)一起拿著放滿排球的筐跑回起點(diǎn)。我和爸爸配合的非常默契。爸爸夸我真棒

最后，我和爸爸獲得了三個(gè)第二名，一個(gè)第三名的成績(jī)，并獲得了很多獎(jiǎng)品。

今天真是一個(gè)難忘的日子，我真希望天天都過(guò)六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)又給了我一次勇氣

今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，我榮幸的當(dāng)上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣.

六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開(kāi)了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺(tái)，我們分別作了自我介紹，然后開(kāi)始報(bào)節(jié)目.這里面的節(jié)目，永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适?，這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂(lè)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，里面有一張張?zhí)煺娴男δ槪粋€(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對(duì)我十分深刻。使我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年

這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說(shuō)，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，又給予我一次新的勇氣。

記得在上次的時(shí)候，我的心情十分緊張，在臺(tái)上，就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥(niǎo)，十分害怕，十分靦腆。而這次呢？我似乎是很希望六一的再次到來(lái)，很希望再主持一次。在臺(tái)上，我勇于面對(duì)所有的觀眾，面對(duì)他們，好象是面對(duì)自己的親人一樣，沒(méi)有絲毫的緊張，似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。

這次六一使我更加堅(jiān)信自己，這次六一給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣！

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誠(chéng)實(shí)敘事作文12篇

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的。我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“誠(chéng)實(shí)敘事作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

誠(chéng)實(shí)敘事作文 篇1

我的了100分，高興得不得了，第一又保住了?？吹酵赖脑嚲恚野l(fā)現(xiàn)有一道題與她的答案不一樣，老師都批了對(duì)。究竟誰(shuí)錯(cuò)呢？一驗(yàn)算是我錯(cuò)了。怎么辦？怎么辦？講不講？

我感覺(jué)到，我的靈魂深處出現(xiàn)兩種聲音，一個(gè)我說(shuō)：哎呀，你啊，別講了。再講，第一拿不到了！再說(shuō)，又沒(méi)人知道，沒(méi)關(guān)系的。另一個(gè)我說(shuō)：別聽(tīng)他的，做人要誠(chéng)實(shí)，快講！一個(gè)我又說(shuō)：可我不說(shuō)不就沒(méi)人知道了呀。另一個(gè)我又說(shuō)：做人要誠(chéng)實(shí)，否則你就是這個(gè)社會(huì)的廢人！一個(gè)我又說(shuō)：只不過(guò)一次考試啊，不不為例就是了！另一個(gè)我又說(shuō)：有了，可能就會(huì)有，第二次我們要不誠(chéng)實(shí)扼殺在萌芽狀態(tài)！我終于醒悟了，看著桌上虛假的100分，我咬咬牙，一把拿過(guò)試卷，大步向講臺(tái)走去

誠(chéng)實(shí)敘事作文 篇2

養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)是我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該做到的，而誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)話、做事表里如一，真誠(chéng)不虛假;守信是指說(shuō)話、做事遵守諾言，重信譽(yù)。自古以來(lái)，人們就把誠(chéng)實(shí)守信當(dāng)作做人最起碼的品德?！耙恢Z千金”一直被公認(rèn)為做人處事的準(zhǔn)則。在宋慶齡8歲那年，同學(xué)小珍想明天來(lái)她家學(xué)疊紙花籃，宋慶齡答應(yīng)了。第二天早晨媽媽說(shuō)要帶她去伯伯那兒，她沒(méi)有答應(yīng)。爸爸說(shuō)：“過(guò)幾天再教也可以呀!”宋慶齡卻說(shuō)：“不!答應(yīng)別人的事就應(yīng)該做到?！钡堑攘艘惶煨≌湟矝](méi)有來(lái)。父母說(shuō)宋慶齡傻，可宋慶齡認(rèn)為，雖然沒(méi)等來(lái)小珍，但她的心里很坦然。這雖是小事，卻反映了宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

誠(chéng)實(shí)守信是為人之本。一個(gè)無(wú)論在任何時(shí)候、任何情況下都能做到表里如一，言行一致，待人真誠(chéng)，說(shuō)話辦事講信用的人，他就會(huì)得到人們的信任和尊重。一次，我把班上的一本圖書(shū)弄破了，當(dāng)老師問(wèn)起這件事時(shí)，我不敢站起來(lái)承認(rèn)。晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想到老師平時(shí)對(duì)我們的教育，想到列寧小時(shí)候的故事，我決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。沒(méi)想到老師非但沒(méi)有批評(píng)我，還夸我誠(chéng)實(shí)守信。是呀，犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵是要承認(rèn)并改正。

現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人與人之間、企業(yè)與企業(yè)之間、地區(qū)與地區(qū)之間、國(guó)家與國(guó)家之間的各種交流日益頻繁，誠(chéng)實(shí)守信就更為重要。同仁堂依靠對(duì)消費(fèi)者的真誠(chéng)贏得了消費(fèi)者的信賴，也贏得了市場(chǎng)，使企業(yè)利潤(rùn)不斷上升。正如法國(guó)文學(xué)家大仲馬所說(shuō)：一兩重的真誠(chéng)，等于一噸重的聰明。

讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)守信的人吧。

誠(chéng)實(shí)敘事作文 篇3

不撒謊，講信用是一名少先隊(duì)員應(yīng)該遵守的原則。不能為了自己的面子而撒謊欺騙他人。你的面子保住了，那別人呢？他心里一定很明白你在撒謊。受了欺騙，他就會(huì)去告發(fā)，到時(shí)候就面子丟大了。所以，請(qǐng)別撒謊、欺騙他人。與別人約好了，就一定要遵守，如果有臨時(shí)變動(dòng)，應(yīng)該及時(shí)轉(zhuǎn)告他。不轉(zhuǎn)告，讓他等著急了，在他的心目中你就是一個(gè)不講信用的人。你希望別人對(duì)你有不好的印象嗎？所以，請(qǐng)別失約。

撒謊是一個(gè)致命的缺點(diǎn)。它不僅能誤導(dǎo)甚至麻痹別人的思想，還能使人的身心不健康。撒謊成習(xí)慣的朋友應(yīng)該節(jié)制了！誰(shuí)會(huì)喜歡交一個(gè)總是撒謊的朋友呢？只有誠(chéng)實(shí)的孩子才是人見(jiàn)人愛(ài)的。人家美國(guó)總統(tǒng)林肯，就因?yàn)閺男≌\(chéng)實(shí)守信才當(dāng)上總統(tǒng)的。原來(lái)他的職業(yè)是收銀員，一次，他多收了一位婦女7美分，他全然不顧外面糟糕的天氣追了上去，把那7美分交到婦女手中……林肯成為總統(tǒng)后，美國(guó)人民都稱他為“誠(chéng)實(shí)的林肯”。

由此可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)是多重要！但不講信用是不行的。不講信用也是一種撒謊。答應(yīng)人家的事情，就一定要做到，若做不到，就不要答應(yīng)。否則，你在別人心目中就留下了一個(gè)壞印象：那個(gè)人做事總是不講信用……你忍受得了別人在你面前說(shuō)你的缺點(diǎn)嗎？如果你有這個(gè)缺點(diǎn)，盡快改掉，你依然是一個(gè)好孩子。

知榮辱，樹(shù)新風(fēng)，讓我們一起學(xué)習(xí)“八榮八恥”，一起進(jìn)步吧??！

誠(chéng)實(shí)敘事作文 篇4

“誠(chéng)實(shí)是金”。這句話大家都聽(tīng)見(jiàn)過(guò)吧？誠(chéng)實(shí)是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的，有了它，就能使朋友之間的友誼更加深厚，就能使別人對(duì)你更加信任。這句名言就讓我得到了啟示。

我看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：一天，曾子的妻子要上集市，兒子哭著鬧著也要去。曾子的妻子沒(méi)辦法，只好對(duì)孩子說(shuō)：“回來(lái)給你殺豬吃！”兒子信以為真，于是留在了家中。妻子趕集回來(lái)，看見(jiàn)曾子真的要?dú)⒇i，連忙阻止了他。但曾子卻說(shuō)：“如果做父母都不誠(chéng)實(shí)，那孩子以后沒(méi)有誠(chéng)實(shí)怎能在社會(huì)上立足?！弊罱K，曾子還是把豬殺了，讓兒子吃到了美味的豬肉。在這個(gè)故事中，曾子為了完成妻子說(shuō)的一句話，就把一頭豬殺了，給兒子吃?？上攵?，誠(chéng)實(shí)對(duì)人是多么的重要呀！

有幾次，我們都會(huì)因?yàn)閹准∈率チ苏\(chéng)實(shí)，比如說(shuō)：考試考砸了，怕被父母知道后受到批評(píng)，就自己簽了個(gè)名字，交給了老師；在家里不小心把設(shè)么打碎了，自己整理起來(lái)倒進(jìn)垃圾桶，父母下班回來(lái)了，也不會(huì)留心觀察缺少了哪些東西，自己也不敢大膽地承認(rèn)錯(cuò)誤，就過(guò)去了。這樣，你因此失去了誠(chéng)實(shí)，失去了勇氣，在學(xué)習(xí)上也不會(huì)取得進(jìn)步，更不能出人頭地，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

誠(chéng)實(shí)是金?！跋Ｍ蠹叶寄芾卫蔚赜涀∵@句話，只要你有了誠(chéng)實(shí)，你將會(huì)擁有更多好處。

誠(chéng)實(shí)敘事作文 篇5

守信，在每個(gè)人身上是必不可少的美德，信守諾言可以使人與人之間的感情更加深厚?，F(xiàn)在，請(qǐng)跟我一起來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友吧。我有一個(gè)朋友名叫蔣軍姿。她是個(gè)愛(ài)笑又可愛(ài)但又有點(diǎn)暴脾氣的女孩。一直以來(lái)，我都以為她很不講理，但從這天起，我對(duì)她的看法發(fā)生了改變。

那是一個(gè)灰蒙蒙的下午，身為組長(zhǎng)的蔣軍姿邀請(qǐng)我去百姓書(shū)房，她要給我補(bǔ)課。剛開(kāi)始我很不情愿，但她搬出了我們語(yǔ)文老師的“令箭牌”，我才被迫答應(yīng)。

時(shí)間漸漸流逝，約定時(shí)間為七點(diǎn)半，我看了看表，還有半個(gè)小時(shí)，便坐下來(lái)看電視?！稗Z隆”屋外雷聲大作，緊接著豆大般的雨點(diǎn)伴著風(fēng)飄進(jìn)我的臥室，“什么鬼天氣”，媽媽抱怨道“我看軍姿也不會(huì)去了，回頭我跟她媽媽說(shuō)一聲”。我想了想，下這么大的雨，軍姿會(huì)準(zhǔn)時(shí)赴約嗎?看她平時(shí)吊兒郎當(dāng)，也許······可是她又不像一個(gè)失信的人。算了吧，不管怎么說(shuō)一個(gè)大男人怎么能放一個(gè)女生鴿子呢，便立馬關(guān)上電視，背上書(shū)包，穿好雨衣帶上雨傘，頂著狂風(fēng)暴雨走向百姓書(shū)房。

快到了，快到了。只見(jiàn)在這風(fēng)雨中，隱約有個(gè)白色身影——組長(zhǎng)，我加快腳步，甚至是跑了過(guò)去。雨水打在她的臉頰，白花的裙子邊沿沾到了一點(diǎn)點(diǎn)泥土，盡管風(fēng)把樹(shù)吹得左右搖晃，但她卻依然站得筆直。

我一到，她抬頭看著我，眼角有著一道淺淺的淚痕，“哎呦!”我痛叫到，她一拳打在我的肩上，扭過(guò)頭，噘著櫻桃小嘴，質(zhì)問(wèn)道：“你干嘛那么晚才來(lái)，信不信我告莊老師，不過(guò)咱們都很守信，我欣賞!”我擠出一絲微笑，掏出一張紙巾，把她臉上的雨水擦掉，并把事情的來(lái)龍去脈都講給她聽(tīng)，她才放過(guò)我。

誠(chéng)實(shí)敘事作文 篇6

“哈哈，這次我一定能獲得全校歌舞比賽的第一名!”秋成坐在休息室中，看著自己剛才表演時(shí)的錄像。

我的服裝搭配的簡(jiǎn)直是無(wú)可挑剔，哦這松高舞鞋，少說(shuō)也能為我加個(gè)三分。這段舞蹈和這曲歌曲，根本沒(méi)有選手能與我比美。更重要的是——這段歌舞其實(shí)是我從百度的某個(gè)小角落中照搬來(lái)的。雖然比賽明令禁止了選手不能抄襲作品，任何表演都必須原創(chuàng)，可……秋成的臉上閃過(guò)一絲不安，但她又立刻鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：“不管了，反正為了這次比賽，我這么干才有可能獲得第一名!”

時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了公布名次的時(shí)候了。秋成將自己打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備迎接第一名的獎(jiǎng)杯捧在她手上，無(wú)數(shù)人投來(lái)羨慕目光的感覺(jué)?！氨敬胃栉璐筚惖谝幻麨椤獣?shū)妤!”隨著無(wú)數(shù)人的歡呼聲，尖叫聲，一個(gè)女孩含笑著走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，同時(shí)，秋成此刻的心情也跌落到了谷底。

她傷心地回到教室，孤獨(dú)地坐在那里，默默地哭了。老師從講臺(tái)上站起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“秋成，你和我出去一下?！币怀鼋淌?，老師便悄悄地問(wèn)她：“秋成，你其實(shí)跳得很好，但你是不是違反了一項(xiàng)比賽規(guī)則?”秋成點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，老師，我太想得這個(gè)第一名了，所以才這么做的。我會(huì)改正的!”

從此，秋成又開(kāi)始練習(xí)，而且比之前刻苦了許多。過(guò)了一年，她已從無(wú)人知曉的一株小草成為了校園里眾人皆知的歌舞之王了。而與此同時(shí)，新一屆歌舞大賽開(kāi)始了。秋成也沒(méi)有發(fā)揮失常，輕輕松松地奪得了全校第一名。她的眼里閃煉出晶閃閃的淚花……

秋成捧著這只意義深刻的獎(jiǎng)杯，想：原來(lái)立德比立功、立業(yè)更重要!我以后一定要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!就從現(xiàn)在開(kāi)始!

誠(chéng)實(shí)敘事作文 篇7

誠(chéng)實(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，做起來(lái)多么難。有人說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)的人一定會(huì)有所作為?！笔前。≌\(chéng)實(shí)好比一位老師，教我們邁出人生的第一步；誠(chéng)實(shí)好比一位益友，教我們辨別事情的真假，誠(chéng)實(shí)好比……做人一定要誠(chéng)實(shí)。 有一次，我在街上玩，咦！那兒怎么那么多人？我走過(guò)去一看。原來(lái)是一位大叔在賣(mài)藥，他邊賣(mài)還邊說(shuō)：“家傳的秘方治百病，買(mǎi)一送一?！?/p>

路邊圍了很多人，可是沒(méi)一個(gè)人買(mǎi)。忽然有一位大哥哥跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“大叔，您的藥真管用，買(mǎi)了您幾盒藥，我媽媽才吃了一盒，就把折磨她老人家多年的怪病治好了，給錢(qián)，我得再多買(mǎi)幾盒，送給我的親戚朋友?！贝蟾绺缯f(shuō)著把錢(qián)給了大叔。 大叔說(shuō)：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)，這多虧我的家傳秘方?！甭啡撕团赃叺娜寺?tīng)了信以為真，都紛紛掏錢(qián)：“我要三盒。”“我要四盒?！贝笫逭f(shuō)：“不著急，都有，都有.”大叔邊收錢(qián)邊笑得合不攏嘴了。

我才不信呢。大叔的藥賣(mài)完后，走向一間小屋子，我悄悄地跟了過(guò)去，我透過(guò)窗子看見(jiàn)那位大哥哥已經(jīng)在那里等大叔了。大叔拿出錢(qián)和那位大哥哥一起在分，還不停的笑。他們笑得那樣陰險(xiǎn)，那樣狡猾，我終于明白這是一個(gè)騙局。 過(guò)了好幾天，我看報(bào)紙，才知道這兩個(gè)人在各地騙錢(qián)，終于被警方抓獲了。 做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)如金，誠(chéng)實(shí)的人即使再貧窮也會(huì)變得富有，而這一切需要我們?nèi)グ盐?，自己的人生把握在自己的手中?/p>

誠(chéng)實(shí)敘事作文 篇8

昨天來(lái)到學(xué)校，剛交上作業(yè)本，看到高晉博突然跑到垃圾桶前哇嘔吐起來(lái)，頓時(shí)教室里彌漫著一股難聞的氣味。

老師看到這種情況，就問(wèn)全班同學(xué)：今天誰(shuí)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生？聽(tīng)到這話，我心里毛毛的，因?yàn)榻裉煳覀兘M負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。我心想：該不會(huì)讓我去倒垃圾桶吧？那么惡心，我還是不舉手吧。可是又想，要是這樣做，那就不誠(chéng)實(shí)了。老師、媽媽平時(shí)都教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我不能這樣做。于是我舉起了手。老師看到了，就讓我把垃圾袋扔了，垃圾桶沖一下再拿回來(lái)。

我慢慢走到垃圾桶前，看著吐得臟兮兮的垃圾桶，很不情愿地拿了起來(lái)。剛一拿起來(lái)，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，弄得我也非常想吐了。我拿起垃圾桶走到樓下，把垃圾袋丟在垃圾箱里，又用水沖了沖垃圾桶，然后飛快地跑回教室。

雖然一想起這件事我還會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)惡心，但是心里感到踏實(shí)，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

誠(chéng)實(shí)敘事作文 篇9

一雙水汪汪的大眼睛，一張伶俐的嘴巴，身穿藍(lán)色連衣裙，有著微胖的身材，這就是我的新語(yǔ)文老師童老師。

雖與童老師相識(shí)不久，但是她教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，更教會(huì)我們?cè)S多做人的道理，讓我感觸最深的，就是做人要誠(chéng)實(shí)。

這件事就發(fā)生在開(kāi)學(xué)的第二天。還記得9月1日的晚上，童老師給我們布置了預(yù)習(xí)的任務(wù)，還教會(huì)了我們預(yù)習(xí)的步驟，可是我卻因?yàn)樨澩?，將這件事忘記得一干二凈。第二天一大早，老師開(kāi)始檢查預(yù)習(xí)任務(wù)，看著自己干干凈凈的書(shū)本，那時(shí)的我真的像羞愧難當(dāng)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

沒(méi)有預(yù)習(xí)的同學(xué)自己站起來(lái)。童老師的話音剛落，全班瞬間安靜下來(lái)。

老師喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子，既然沒(méi)有完成作業(yè)，就要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，知錯(cuò)能改，善莫大焉，下次記住預(yù)習(xí)就好了。不誠(chéng)實(shí)的孩子是老師最不喜歡的

童老師的話句句像針扎進(jìn)我的心，是啊，敢做就要敢當(dāng)，罰就罰吧!拖著千斤重的身體，我緩緩站了起來(lái)，羞愧地低著頭。

老師這里要表?yè)P(yáng)張同學(xué)，敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，下次請(qǐng)記住

什么?老師沒(méi)罰我?什么?老師還表?yè)P(yáng)我了?原來(lái)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，是那么好

老師，謝謝您，讓我懂得了誠(chéng)實(shí)。我也一定會(huì)將這顆誠(chéng)實(shí)的心保持下去，不辜負(fù)您的教育!

誠(chéng)實(shí)敘事作文 篇10

我的爸爸，是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人，很多事情都可以證明這件事。

有一次，爸爸打開(kāi)了電腦上網(wǎng)查找資料。我看的了爸爸這一舉動(dòng)，便問(wèn)他：爸爸，你既然能夠在網(wǎng)上查找資料，為什么不直接查寫(xiě)好的論文呢?再說(shuō)，你只要改一下題目就可以了，而且別人是不會(huì)知道的。不!爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，這是不可以的，連幼兒園的小朋友都知道應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，難道我們大人就不用誠(chéng)實(shí)了嗎?可可是現(xiàn)在總要去做客沒(méi)什么好可是的，我說(shuō)過(guò)了不能那要我被爸爸的話轟得啞口無(wú)言。

還有一次是在寒假里的事情。爸爸接到了學(xué)校發(fā)來(lái)的任務(wù)：在開(kāi)學(xué)以前寫(xiě)好一篇論文，去參加嘉興的論文比賽。雖然還是寒假剛開(kāi)始的幾天，但是爸爸一接到這個(gè)任務(wù)，可著急了。我常常可以看到他坐在沙發(fā)上苦思冥想，我猜想他一定是在為題材而發(fā)愁。

快到過(guò)年了，我們一家總要東奔西跑走親戚，爸爸有來(lái)查找資料的時(shí)間就少之又少了。他一又空，就會(huì)把所有的有關(guān)的地理雜志、書(shū)籍翻了出來(lái)。再靠那一丁點(diǎn)的時(shí)間，來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地看一遍，查找資料。

爸爸所做的一切也讓我懂得了，人只有誠(chéng)實(shí)了，才會(huì)有更多的朋友，才會(huì)有更多的快樂(lè)。

誠(chéng)實(shí)敘事作文 篇11

我獨(dú)自走在通往家的小路上，路上的鮮花剛剛綻放，我的心情卻異常沉重，一路踢著小石子回到家中……

那是因?yàn)榻裉焐衔绲臄?shù)學(xué)考試。我自以為是地說(shuō)題目簡(jiǎn)單，但成績(jī)一出來(lái)，當(dāng)數(shù)學(xué)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我傻眼了，面對(duì)同學(xué)對(duì)我投來(lái)不可思議的目光時(shí)，我驚惶失措，不知如何是好。我后悔自己的驕傲自大，這也印證了“驕兵必?cái)　边@個(gè)道理，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)到，而且老師還要簽字，這項(xiàng)作業(yè)對(duì)我說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，“天??！我考這么差，怎么辦??？”我在心中想到。我又想象著爸爸正拿著拖鞋質(zhì)問(wèn)我“怎么考這么差？你說(shuō)怎么辦！”說(shuō)著拿拖鞋毫不留情地拍打在我身上，不由得冒出一陣?yán)浜?，這時(shí)，我腳像灌了鉛似的邁一步要費(fèi)好多力氣，我紅著臉到家了，家里沒(méi)人問(wèn)我的成績(jī)，很平靜，這又讓我想起了暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，我飛一樣的跑向樓上，琢磨著如何簽字。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，“不如找哥哥簽吧?！蔽蚁胫?，這時(shí)，我看見(jiàn)《作文世界》里的一篇作文——《誠(chéng)實(shí)是金》，我仔細(xì)閱讀了這篇文章，發(fā)現(xiàn)和作者的遭遇差不多。他卻坦然向爸媽承認(rèn)，可我呢，心中不禁升起一股愧疚感，我決定下樓承認(rèn)，我跑下樓，讓爸爸簽字，沒(méi)想到爸爸沒(méi)打我，沒(méi)罵我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)就是好孩子！”我也若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

誠(chéng)實(shí)，比什么都重要！

誠(chéng)實(shí)敘事作文 篇12

我在二年級(jí)的時(shí)候，擔(dān)任我們組的小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)將作業(yè)轉(zhuǎn)交課代表。在我們組有一個(gè)我的好朋友，他時(shí)不時(shí)的忘寫(xiě)作業(yè)。于是就開(kāi)始賄賂我，以求自保。當(dāng)時(shí)我?guī)в幸环N僥幸心理，于是我也收了下來(lái)?，F(xiàn)在想起，真是慚愧!

那天是小陳賄賂我，他把我拉進(jìn)廁所。掏出一包牛肉干和他的作業(yè)本，先用手指了指牛肉干，又指了我;再用手指了指作業(yè)本，又指了指自己，然后指了指我。我馬上知道他是在用牛肉干賄賂我，讓我不要把他的作業(yè)收上去。我本想拒絕，可是牛肉干卻讓我眼饞，于是我答應(yīng)了下來(lái)。

反復(fù)幾次，我拿著多筆不義之財(cái)，每天都怕哪個(gè)眼睛尖的同學(xué)看到后告了老師。于是我找了一個(gè)可以讓我心安理得的理由：老師不是常說(shuō)要幫助同學(xué)和朋友嗎?我這是在幫助同學(xué)?？墒钱?dāng)我的朋友賄賂我的禮物越多，我越無(wú)法承受下去。我找了一個(gè)大家都去上體育課的時(shí)間去老師辦公室向老師坦白：老師，我要向您自首。我小聲說(shuō)道。哈哈，我的優(yōu)秀小組長(zhǎng)，有什么罪行嗎?老師打趣道，但我總感覺(jué)老師有點(diǎn)笑里藏刀，后來(lái)我把事情一五一十地告訴了老師，并把贓物上交了，后來(lái)老師在公開(kāi)法庭上開(kāi)審。最后，小陳領(lǐng)杖刑(打手)五下，墨刑(抄古詩(shī))三十遍;我領(lǐng)杖刑五下，墨刑二十遍，但因自首，且認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，老師幫我改杖刑三下，墨刑十遍。

我雖然領(lǐng)了刑，但誠(chéng)實(shí)的感受讓我安心。這之后，我再也不會(huì)做對(duì)不起自己良心的事兒了!

童年敘事作文二十篇

不知道你有沒(méi)有寫(xiě)作文的好習(xí)慣，借助寫(xiě)作文，可以更好的培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣和熱情，為了寫(xiě)好作文我們可以多看看學(xué)習(xí)別人的作品亮點(diǎn)，你有沒(méi)有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《童年敘事作文二十篇》，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

童年敘事作文 篇1

每當(dāng)我回憶往日的歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候，鼻子總會(huì)一酸，因?yàn)槟菚r(shí)候我每天都被快樂(lè)包圍著，沒(méi)有煩惱事，下面我舉幾個(gè)列子。

我以前每天都去一個(gè)小廣場(chǎng)玩，那里有“大炮”、有“小蛇”、有雙杠、有“飛船”……總之我們小時(shí)候叫得名字各種各樣的，都是想象出來(lái)的，玩的方法也五花八門(mén)的'，所以我才很喜歡去那里，但是現(xiàn)在我是小學(xué)生了，作業(yè)多了，很少有時(shí)間去了，玩的時(shí)間也少了。

還有一件事，讓我很難忘。有一次，我回奶奶家，我想帶回一只小雞，爸爸媽媽不同意，在我的軟磨硬泡下，他們才同意，小雞到我家不長(zhǎng)時(shí)間，在我的“培養(yǎng)”下，小雞就開(kāi)始吃肉了，而且時(shí)間長(zhǎng)了它都不吃米飯，只吃肉，我非常喜歡我的小雞，還給他起了個(gè)名字叫“波波”。小雞波波一天天長(zhǎng)大了，像一只小鷹一樣大了，媽媽非讓我把小雞送回奶奶家，我不想，可是最后還是送回老家了。小雞要是永遠(yuǎn)也張不大就好了，就不用離開(kāi)我了……

時(shí)間一天天過(guò)去，我也一天天長(zhǎng)大了，我的煩惱也多了。有時(shí)我想，我要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大多好！

童年敘事作文 篇2

我小時(shí)候最喜歡和家人一塊去挖竹筍了。

我興高采烈地歡呼著：“哇！又可以去挖筍了。哎，你們?nèi)绾芜@么慢吞吞的，快跟上呀！”母親和妹妹氣喘吁吁地說(shuō)：“你走慢點(diǎn)啊！大家都快跟不上啦！”到了山腰，第一最映入眼簾的是一個(gè)“竹王子”，大家呢當(dāng)然手疾眼快地把它“恭送”到了一個(gè)“城堡”中。我躺在郁郁蔥蔥的草地上，抬頭看著天空，說(shuō)到：“不知什么時(shí)間能遇到‘竹筍士兵’呢？“不需要非常費(fèi)勁。”母親笑著說(shuō)，我不知道，就飛速坐了起來(lái)，哇！原來(lái)大家遇上了正在“出游“的士兵們——竹筍，當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們時(shí)，母親她們不聲不響地已經(jīng)開(kāi)挖了。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)剛探出腦袋的小嬰幼兒，她仿佛在說(shuō)：“能否別挖我，我還沒(méi)有長(zhǎng)大呢！”

大家真的要滿載而歸的步伐??！它們竹筍真像大家人一樣，喜歡三個(gè)一群，五個(gè)一伙的呆在一塊，大家就都把他們請(qǐng)到了我家。

竹筍挖出來(lái)會(huì)有一種奇怪的味道，我是非常討厭的，但這么多公主王子，就兩個(gè)人，這恐怕請(qǐng)不回去吧！再說(shuō)“人多力量大”嘛！而且，我非常喜歡吃竹筍，我也不可以不勞而獲吃吧！想到這，我立刻把一堆竹筍抱了回去。

“吃飯嘍！”母親喊道，我和妹妹立刻以百米速度沖過(guò)去。“哇！真美味啊！”大家喜滋滋地說(shuō)道。

這就是我一次挖筍的經(jīng)歷，如何，有趣嗎？

童年敘事作文 篇3

在我們懵懂的時(shí)候，便不知不覺(jué)地開(kāi)始了童年的旅程。一路上，我們無(wú)憂無(wú)慮，對(duì)繽紛的生活充滿了無(wú)限的憧憬，對(duì)未知的旅途充滿了極大的好奇心。

童年中發(fā)生在河畔的事最多，就像紙上最亮麗的色彩，不曾消失在我的記憶中。

那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我和小朋友在河岸上做游戲。我們?cè)谕胬销椬叫‰u，我是老鷹，朋友們是小雞。開(kāi)始我們都表現(xiàn)得生龍活虎，可在太陽(yáng)公公的懷抱下，我們有點(diǎn)熱了。看著河里冰涼的河水，有點(diǎn)想跳下去的沖動(dòng)?？墒菋寢尣蛔屛蚁滤€說(shuō)河里有妖精?？粗』锇閭€(gè)個(gè)都跳下去，在水里快活地游來(lái)游去，我心里癢得難受。小伙伴見(jiàn)我一直不下水，在水里大聲喊：“快下來(lái)！快下來(lái)！水里可涼快了！”聽(tīng)見(jiàn)他們的喊聲，我再也忍不住了，撲通一聲跳下了水。頓時(shí)一股清涼傳遍全身，真舒服呀！我早把媽媽的話忘到腦后，在水里戲耍起來(lái)?？醋钆值男∨侄仗稍诤用嫔弦粫?huì)沉下去，一會(huì)浮上來(lái)，我羨慕極了。

我上岸回家拿了個(gè)木板放到水里，我爬上木板，既不感到熱，又浮在水面，愜意極了。就在我洋洋得意之際，突然聽(tīng)到木板底下有聲音，嚇得我大氣也不敢喘，怕小伙伴笑話也不敢出聲。隨著木板來(lái)回?fù)u晃，我再也忍不住了，哇的一聲大哭起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，小伙伴哈哈大笑。一看小伙伴大笑，我急忙說(shuō)：“河里有妖精！河里有妖精！”小伙伴笑得更歡了。只聽(tīng)“蹭”地一下子，小胖墩從我的木板下鉆了出來(lái)，捂著肚子大笑：“有妖精，有妖精。”看著他們的表現(xiàn)，我頓時(shí)明白被他們耍了，氣得我開(kāi)始追打他們。頓時(shí)小河里熱鬧起來(lái)，到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。

長(zhǎng)大后，我明白了河里根本沒(méi)有妖精，那是母親怕我下水危險(xiǎn)編織的謊言，但童年發(fā)生的事讓我至今難忘。童年的生活將是我人生中最靚麗的一道風(fēng)景線。

童年敘事作文 篇4

記憶匯總的童年，自己做過(guò)許多的傻事，但是六歲那年發(fā)生的事，卻讓我記憶深刻。

記得那天夜晚，我去外婆家玩。那一夜正值除夕，只見(jiàn)外公用打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花的導(dǎo)火線，只聽(tīng)砰的一聲巨響，煙花好似一條條火龍，呼嘯著奔向天空，隨著巨響發(fā)出耀眼的光芒。真美啊!我情不自禁地叫道。

第二天，我徑直走到外婆屋里，對(duì)外婆懇求道：外婆，我也想放煙花，行嗎?不行，小孩子怎么可以玩這么危險(xiǎn)的東西!外婆，就這一次，下次絕對(duì)不會(huì)再玩了，好不好?我說(shuō)道。還是不行，這太危險(xiǎn)了，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一。外婆堅(jiān)決地說(shuō)。在我的軟磨硬泡下，外婆還是沒(méi)答應(yīng)。我心想：這可怎么辦，對(duì)了我可以先把打火機(jī)拿到手，這樣就可以放煙花了。于是，我趁著外婆出去的空子，偷偷的從柜子里拿出煙花和打火機(jī)，便來(lái)到小區(qū)里放煙花了?？刹恢獮槭裁?，我剛一點(diǎn)燃導(dǎo)火線，心里突然冒出了一個(gè)恐怖的念頭：如果煙花一下子把我弄傷該怎么辦。這時(shí)，我的腿向灌了鉛一樣，怎么邁都邁不開(kāi)。只聽(tīng)背后砰的一聲巨響，我被突如其來(lái)的巨響嚇傻了，六神無(wú)主，一屁股坐在地上，幸虧出去散步的外公看見(jiàn)了驚魂未定的我，把我送回了家。

童年的事總是讓人懷戀，但是我也明白了，不管遇到什么事情，都要謹(jǐn)慎的去對(duì)待。

童年敘事作文 篇5

“天又變冷了，”母親推開(kāi)門(mén)，拿了幾件衣服給我，順便說(shuō)道，“再多穿幾件吧！”

“可我一點(diǎn)也不冷呀！”我不解道，“為什么要多穿幾件呢？”

翻開(kāi)那本只剩幾頁(yè)的發(fā)黃的日歷，才驚奇的發(fā)現(xiàn)今年即將過(guò)完，想來(lái)早已進(jìn)入冬天了，可為什么沒(méi)有冬天的身影呢？那個(gè)身姿婀娜、舞姿曼妙的冬姑娘藏到哪里了呢？

忽然想起了童年的冬天，不覺(jué)有些傷感。

伴隨著一聲聲：“媽媽?zhuān)瑡寢尅?正在灶前準(zhǔn)備早飯的母親急忙跑過(guò)來(lái)給我穿衣，從一件毛線衣，到兩件毛線衣，再到外面的大棉襖。母親深怕我著涼，將我穿的像個(gè)不倒翁似的。

早晨總是那么冷，地上被鋪上了一層銀霜。幾棵枯樹(shù)兀立，那遒勁蒼老的枝干伸向遙遠(yuǎn)的蒼穹，像一個(gè)無(wú)助的老人在乞求得到幫助。有時(shí)，枯枝上會(huì)停留幾只麻雀，它蜷縮在那里一動(dòng)不動(dòng)，一陣陣寒風(fēng)侵蝕弱小的生命，但它仍然與冬進(jìn)行著最后的對(duì)抗，只為了來(lái)年的春暖花開(kāi)。

在我的印象中，冬天仿佛是一個(gè)姑娘，一個(gè)冰清玉潔、孤芳自賞、如清水芙蓉般的姑娘，她有一雙明凈澄澈的眼眸，她能凈化整個(gè)世界。她總是那么固執(zhí)，那么有氣質(zhì)，她讓世界的每一個(gè)角落都籠罩一層白色的面紗，帶給我不一樣的驚喜與悲傷。

每當(dāng)天空飄起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，童真的我總是看個(gè)不夠。那雪花有的是六個(gè)花瓣，有的是八個(gè)花瓣，有的似桂花，有的似菊花，如柳絮般在天空中日隨意飛舞，晶瑩剔透，每一個(gè)雪花就仿佛是一個(gè)弱小的生命。有時(shí)候，我會(huì)在屋檐下靜靜的呆上一陣子，無(wú)所事事的觀看下雪，或者走到院子中讓雪花縈繞滿身。

這樣的雪一下就是好幾天，而融化這些雪需要半個(gè)月，當(dāng)上一次雪還沒(méi)化盡，這一次的雪又來(lái)了，所以整個(gè)冬天都生活在冰天雪地之中。有時(shí)候我會(huì)徜徉于曠野，觀看那冰天雪地的美景，聽(tīng)耳畔北風(fēng)的呢喃，亦或看遠(yuǎn)方茅草屋上憂傷的殘雪，向往著城市的生活的美好與溫暖，不覺(jué)得手已凍紫。忽然北風(fēng)中傳來(lái)母親的呼喚，于是我只得回去。

當(dāng)然，童年的雪帶來(lái)的不僅是思考，更多的是歡樂(lè)，忘不了，伙伴們嘻嘻哈哈在雪地中追趕野兔的情景；忘不了，伙伴們?cè)谏较卵┑刂凶プ∫恢话啉F的驚喜；更忘不了，我們用雪球當(dāng)炮彈，轟擊敵軍的激烈畫(huà)面……

而今的冬天，再也尋覓不到雪的影子了，就連銀霜也少見(jiàn)，看見(jiàn)那剛脫落黃葉的白楊樹(shù)上又長(zhǎng)出的新葉，我又有點(diǎn)擔(dān)憂了。或許冬真的變了，變得不再嚴(yán)寒；亦或許冬并沒(méi)有變，而變的是我，我因成長(zhǎng)而更加堅(jiān)強(qiáng)。

正如蘇子所說(shuō)：蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。或許我與自然都在變化之中，而這冬天的變化，只是歲月的漣漪吧！

時(shí)光穿不斷，流轉(zhuǎn)在從前，沉浮中以為滄海桑田！冬呀，多少年后的你才能回到往昔的你呢！

我放下了母親給我的衣服，雖然外面北風(fēng)呼嘯，但我似乎感到了一絲溫暖，少了一點(diǎn)嚴(yán)寒的味道。突然想聽(tīng)那一首叫做《斷橋殘雪》的歌：獨(dú)留我賞煙花飛滿天，搖曳后就隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，斷橋是否下過(guò)雪，我望著湖面，水中寒月如雪，指尖輕點(diǎn)聽(tīng)點(diǎn)融解……

童年敘事作文 篇6

小時(shí)候，媽媽總叫我“調(diào)皮蛋”，因?yàn)槲铱偸窍矚g別出心裁的“幫忙”，搞得媽媽哭笑不得。 一次，媽媽買(mǎi)了很多新鮮的芒果回來(lái)，我剛想拿一個(gè)往嘴里送，媽媽說(shuō)還要洗一下切開(kāi)來(lái)吃，讓我等一下，她去把洗衣機(jī)里的衣服晾起來(lái)就過(guò)來(lái)幫我。可是看著黃澄澄的芒果，我的口水都要流下來(lái)了。我可等不及了，拿了一個(gè)準(zhǔn)備自己去洗了吃，忽然看到小陽(yáng)臺(tái)上的洗衣機(jī)的蓋子還開(kāi)著，我突發(fā)奇想，洗衣機(jī)能把衣服洗干凈，是不是也能把這芒果也洗干凈呢？于是我把芒果放進(jìn)了洗衣機(jī)，然后學(xué)著媽媽的樣子把洗衣機(jī)的蓋子放下來(lái)，再去按媽媽經(jīng)常按的那個(gè)按鍵，洗衣機(jī)就開(kāi)始放水洗了起來(lái)。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，看到洗衣機(jī)里的芒果，趕緊把洗衣機(jī)的電源關(guān)上。

媽媽問(wèn)我為什么要把芒果放進(jìn)洗衣機(jī)，我還理直氣壯地回答要幫媽媽的忙呢。媽媽哭笑不得地說(shuō)：“還好被我發(fā)現(xiàn)的早，要是到脫水甩干的程序時(shí)就麻煩大了……”

童年敘事作文 篇7

童年，是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。這里流淌的純摯與甜蜜，總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。

記得我4歲那年，迷信的奶奶告訴我：“要是剪掉了胳膊上的毛，會(huì)變成瘋子?！庇字啥闷娴奈衣?tīng)了以后，半信半疑，手癢癢的，總是想嘗嘗看，但又怕家人和親戚為我擔(dān)心。可是沒(méi)試，就總是惦記著，越惦記，就越是想試。

于是，我預(yù)備馬上試。我拿出那可怕的剪刀，用顫動(dòng)的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。剛要剪，我又停了下來(lái)。心想：“我要是真的變成一個(gè)瘋子，會(huì)不會(huì)像老鼠過(guò)街一樣人人喊打？爸爸、媽媽和奶奶會(huì)不會(huì)不再疼愛(ài)這個(gè)傻孩子了？”我越想越害怕。我猶豫了許久，才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完，我什么都不顧地鉆進(jìn)被窩里，不知不覺(jué)就睡著了。醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我仍是原來(lái)的我，一個(gè)正常的小女孩。于是，我不顧一切，興奮地蹦到奶奶身邊，撒嬌地說(shuō)：“奶奶呀，奶奶！我今天剪了胳膊上的一根毫毛，可沒(méi)變成瘋子?。　蹦棠搪?tīng)了以后，笑了笑，摸著我的小腦袋，沒(méi)說(shuō)什么。

這件童年趣事已留在我記憶的閘門(mén)里。但跟著春秋的增長(zhǎng)，我懂得了：凡事要相信科學(xué)，不能相信迷信。

評(píng)語(yǔ)：用詞恰當(dāng)，語(yǔ)句通順。

童年敘事作文 篇8

要知道，一個(gè)人由膽小變?yōu)槟懘笫切枰恍r(shí)間的，可我卻只用了短短一禮拜的時(shí)間，你們想知道嗎是用什么方法嗎？來(lái)，一起看看吧！

膽小，給我?guī)?lái)了各種麻煩，好比：晚上不敢獨(dú)自外出；碰到甲由就往邊兒跑；不敢過(guò)獨(dú)木橋……為了克服這些麻煩，我為自己定制了一禮拜的“魔鬼”計(jì)劃。

記得計(jì)劃中有這么一條：在衛(wèi)生間里關(guān)上燈，呆上半個(gè)小時(shí)。對(duì)于這么一條，我也不知道到底是不是我想出來(lái)的。那天，我第一次實(shí)行計(jì)劃，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了衛(wèi)生間，舉起了手，顫動(dòng)地將明亮的燈關(guān)閉了，并關(guān)上了門(mén)。我整理時(shí)陷入一片灰暗之中，我望著鏡子，鏡子里也泛起了一個(gè)絕不清楚的“我”。鏡子里的“我”，頭上帶著一頂黃色的“帽子”，手中舉著一根“魔棒”，一雙惡狼般的眼鏡瞪著我，簡(jiǎn)直就像一個(gè)兇惡的巫女。我大哭了起來(lái)，忽然，衛(wèi)生間一亮，我以為是巫女來(lái)了，便哭得更厲害。?。吭瓉?lái)是爸爸，我便撲進(jìn)爸爸的懷抱中，把剛才的事情一五一十地說(shuō)了一遍，爸爸聽(tīng)了后，哭笑不得，說(shuō)：“你看看現(xiàn)在鏡子里仍是個(gè)小‘巫女’嗎？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，“帽子”是毛巾，“魔棒”又是放在鏡子前的洗發(fā)水。我望著鏡子里的我，看起來(lái)真是被嚇暈了！

從這以后，我明白一個(gè)道理，使膽小成了我的手下“敗將”，所有的妖魔鬼怪都是假的，我們不能由于自己以為做不到就不去做。

童年敘事作文 篇9

冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每一個(gè)人都有他自己的童年往事，快樂(lè)也好，辛酸也好，對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。我也來(lái)和你說(shuō)說(shuō)我“心動(dòng)神移的記憶”吧！

每到炎炎夏日，少不了的就是游泳了。我家靠海，每次太陽(yáng)已展現(xiàn)它的魅力時(shí)，男女老少成群結(jié)隊(duì)一起去大海里游泳，那簡(jiǎn)直就是我們小孩子的福音??！去游泳莫過(guò)于夏天最開(kāi)心的事了！

下午二點(diǎn)一刻，一聲“去游泳了”召喚了正在熟睡的我。我即刻用百米沖刺的速度跑下樓，踏著輕快的步伐，一群人向海邊走去?？吹綗o(wú)邊無(wú)際的大海，配上萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗的藍(lán)天，兩者相映成趣，莫過(guò)于最好的搭配了吧！我踏著平坦的沙灘，奔向碧波萬(wàn)頃的大海，走到大海媽媽的懷抱里，冰涼的海水向我襲來(lái)，我向前走了一步，低下頭，看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的海水。我心想：此水只因天上有，人間能得幾回聞。

我坐在沙灘上，看著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小朋友天真的背影，我心想：原來(lái)小朋友的快樂(lè)那么簡(jiǎn)單，天真無(wú)邪，如果這世上真有時(shí)光機(jī)，那我還真想回到那個(gè)可愛(ài)又稚嫩的自己。我緩緩的把自己的腳放進(jìn)水里，也想體驗(yàn)一把童年的快樂(lè)。

童年是一縷清風(fēng)，慢慢地向我們襲來(lái)，也慢慢地走了，一個(gè)個(gè)童真，快樂(lè)的面孔也就只有那短暫的時(shí)光，一去不復(fù)返，十年過(guò)后，只會(huì)更懷念童年。懷念童年，只是想找回自己的童年往事。

珍惜時(shí)光，才能珍惜自己！

童年敘事作文 篇10

每個(gè)人都有難忘的童年。我的童年沒(méi)有憂愁，沒(méi)有沉默，只有那記憶猶新的歡聲笑語(yǔ)，還有我時(shí)時(shí)處處冒著的傻事……

那年，我剛滿六歲。有一次，媽媽說(shuō)：“今天的天氣怎么這么熱，中午干脆吃稀飯算了?！迸赃叺奈乙宦?tīng)，裝模作樣地問(wèn)：“媽媽?zhuān)★埵鞘裁?？是什么顏色的？很好吃嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“傻丫頭，去看電視去。”我自打沒(méi)趣地打開(kāi)電視。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“莉莉，媽媽有些累先去休息一會(huì)兒，你可不要?jiǎng)用簹馍系南★?。”我說(shuō)：“知道了。”表面上我倒是答應(yīng)了，可心里卻想去看看。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽也該睡著了。我立刻關(guān)了電視，來(lái)到廚房，看到煤氣灶上正冒著熱氣。我把鍋蓋揭開(kāi)，看見(jiàn)了白生生的稀飯?jiān)阱伬锓v，總覺(jué)得還差點(diǎn)什么，想了許久，終于想起來(lái)了。我將鹽、味精、油、白糖、雞精等佐料加入了鍋里。呵呵，這下稀飯的味道肯定不錯(cuò)！

媽媽起床了，我立馬裝出一本正經(jīng)的樣子。媽媽看了看我，又來(lái)到廚房，看了看已煮熟的稀飯，就把稀飯端了出來(lái)，盛在小碗里。我便去叫爸爸起來(lái)吃飯，爸爸喝了一口，趕緊吐了出來(lái)，媽媽也喝了一口，也吐出來(lái)了。然后將眼光轉(zhuǎn)向我，異口同聲地說(shuō)：“莉莉，是不是你干的？”我低著頭吞吞吐吐地說(shuō)：“是，不過(guò)我只是想給稀飯加點(diǎn)佐料，讓它更好吃而以?！卑謰屄?tīng)了，簡(jiǎn)直哭笑不得。

現(xiàn)在，這件事情已經(jīng)過(guò)去四年了，可每當(dāng)想起它我就忍不住好笑！

童年敘事作文 篇11

“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面......”當(dāng)我每次聽(tīng)到這首輕松悅耳的歌聲，我總會(huì)想起我自己的童年。

記得在我8歲的那個(gè)夏天，爸爸帶我去歡樂(lè)谷玩，一到景點(diǎn)門(mén)口，我就看見(jiàn)一塊醒目的廣告牌，上面是：一輛過(guò)山車(chē)圍著三個(gè)字跑“歡樂(lè)谷”。我和爸爸一走進(jìn)歡樂(lè)谷里面，我們就直奔過(guò)山車(chē)景區(qū)，排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于坐上了過(guò)山車(chē)。我們開(kāi)始出發(fā)了，風(fēng)在身邊沖，一上一下，一搖一擺，非常刺激。由于過(guò)山車(chē)速度太快，我都不敢睜開(kāi)眼睛看，爸爸緊緊的抱著我，最怕的就是我從車(chē)上掉下來(lái)。過(guò)山車(chē)坐完了，我們?nèi)チ斯砦荨?/p>

走進(jìn)鬼屋，里面漆黑一片，慢慢地，有兩個(gè)紅色的燈一直向我飛來(lái)，走進(jìn)一看，是一個(gè)‘鬼’，我見(jiàn)了并不是非常害怕，但心跳得很快，然后，就慌慌張張跑開(kāi)了，終于逃過(guò)一難。我繼續(xù)往前走，突然，從一個(gè)棺材里跳出來(lái)一個(gè)僵尸，他有兩顆非常尖的牙齒，手上的指甲好長(zhǎng)，跳起來(lái)很高，只不過(guò)有時(shí)沒(méi)跳好，腳打開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，這下露陷了，我知道他們是人扮的啦！我說(shuō)：“光天化日下居然有人扮鬼，真是自不量力?！蔽矣檬帜_拼命的打，沒(méi)幾下，個(gè)個(gè)都跑了。之后，我還遇到了女鬼，長(zhǎng)脖子，哭女孩，獨(dú)眼龍……玩完了鬼屋，就是中午了，我們也該吃飯了。

中餐過(guò)后，我們?nèi)ビ斡?，我換好衣服就往游泳池跑，旁邊有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：身高沒(méi)有1.50米的請(qǐng)到淺水池游。我跑到淺水池，一下就跳進(jìn)去，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“需不需我教你游泳？”我聽(tīng)了，高興的答應(yīng)了。爸爸用手把我托起來(lái)，要我手上下的轉(zhuǎn)，腳一上一下的拍打，沒(méi)過(guò)多久，我學(xué)會(huì)了游泳，而且游得很好。游完泳，我去玩了青蛙跳。

我跑到買(mǎi)票點(diǎn)，買(mǎi)了一張票就進(jìn)去了，我坐上位子，不一會(huì)兒，就開(kāi)始玩了，青蛙跳七上八下的跳著，我一會(huì)兒叫，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒睡，開(kāi)心極了。

天都快黑了，我們也該回家了，可我卻對(duì)歡樂(lè)谷戀戀不舍，心想:歡樂(lè)谷，我以后還會(huì)再來(lái)的。

那一天讓我永遠(yuǎn)都忘不了。

童年敘事作文 篇12

童年，是每個(gè)人一生中最美好、最快樂(lè)的時(shí)光。那段純真無(wú)邪的時(shí)光里，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍、學(xué)習(xí)，留下了許許多多令人難以忘懷的樂(lè)事。今天，我就來(lái)細(xì)細(xì)道來(lái)我童年時(shí)期最難忘的一些樂(lè)事。

讓我悠游在記憶的海洋，帶大家回到那個(gè)溫暖的夏天。每年的暑假，當(dāng)學(xué)校放假，我便像一只自由的飛鳥(niǎo)，迫不及待地回到了我爺爺奶奶家。我爺爺奶奶住在一個(gè)小村莊里，那里有一座寬敞明亮的農(nóng)舍。記憶中的那個(gè)夏日，我與堂弟們結(jié)伴探險(xiǎn)，闖蕩在田間地頭，逢山開(kāi)山，遇水架橋。我們捉迷藏，玩跳彈，爬樹(shù)摘果子，用自己的獨(dú)創(chuàng)玩法玩轉(zhuǎn)陀螺。或者光著腳丫子，在清澈的小溪里嬉戲，捉蝦、找魚(yú)，暢快地享受清涼的感覺(jué)。每個(gè)夏日的晚上，在溫暖的陽(yáng)光下，我們還會(huì)一起去地里采摘農(nóng)作物，撒歡地追逐，傳遞著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

我那段美好的童年也離不開(kāi)家庭的陪伴。每個(gè)周末，我和我的哥哥姐姐們會(huì)一起躲在家里的角落里，讀書(shū)、講故事、畫(huà)畫(huà)。我們背詩(shī)背得滾瓜爛熟，每個(gè)人都以自己的創(chuàng)意講述一個(gè)精彩的故事。我特別喜歡用彩色鉛筆大膽地涂鴉，畫(huà)出那些五彩斑斕的場(chǎng)景。每一次畫(huà)完，我都會(huì)馬上講述畫(huà)中的故事，讓家人們感受到我的小小創(chuàng)造力。家庭的溫暖和支持讓我在無(wú)憂無(wú)慮的童年中盡情發(fā)展我的想象力。

童年的教育與游戲結(jié)合在一起，讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在幼兒園里，老師會(huì)用合適的方式教我們各種各樣的知識(shí)和技能。我記得有一次老師帶我們?nèi)ビ^察小動(dòng)物。我們來(lái)到一個(gè)小小的動(dòng)物園，看到了各種各樣的動(dòng)物。老師帶領(lǐng)我們觀察小猴子的行為，我們發(fā)現(xiàn)小猴子會(huì)用“削鉛筆”的方式剝花生皮，看到這個(gè)有趣的場(chǎng)景，我們都開(kāi)心地笑了起來(lái)。在游戲中學(xué)習(xí)，讓我們不僅對(duì)知識(shí)和技能產(chǎn)生了興趣，還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力和觀察力。

在這些樂(lè)事中，最令我終身難忘的是假期中與家人一同旅行的經(jīng)歷。每當(dāng)有假期的時(shí)候，我和我的父母會(huì)選擇一處風(fēng)景秀麗的地方，整個(gè)家庭出發(fā)游玩。我們會(huì)提前精心準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好早餐，拿上相機(jī)和必要的物品。一旦出發(fā)，我們便立刻進(jìn)入了一個(gè)全新的國(guó)度。我接觸到了生活和文化的多樣性，學(xué)會(huì)了用雙眼去感受和體驗(yàn)不同的事物，讓我們的思維有了更廣闊的天地。旅行的路上，雖然有時(shí)會(huì)遇到一些困難和意外，但那些獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷和美好的回憶，都讓我終身難忘。

回憶童年的樂(lè)事，就仿佛一本醇厚的書(shū)籍，每一頁(yè)都裝滿了歡笑和感動(dòng)。無(wú)論是自由活躍的夏日，還是家庭溫暖的時(shí)光，又或是學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合的日子，以及和家人一同旅行的經(jīng)歷，都構(gòu)成了我童年最美好的回憶。這些樂(lè)事給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，也成為我成長(zhǎng)的重要經(jīng)歷。如今長(zhǎng)大了，回想起那段童年時(shí)光，心中總是充滿了感激和珍惜。我深知，那些樂(lè)事已經(jīng)成為我人生中寶貴的財(cái)富，永遠(yuǎn)陪伴著我。

童年敘事作文 篇13

童年，是一朵芬芳四溢的花兒，是一個(gè)裝滿秘密、五彩繽紛的寶盆，又是一條清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕、蕩漾著歡笑的夢(mèng)。

童年的故事，就像那晶瑩剔透的葡萄一樣，多得數(shù)也數(shù)不清、說(shuō)也說(shuō)不完?，F(xiàn)在，就讓我摘下那紫紅、閃閃發(fā)亮的一個(gè)“葡萄”來(lái)和大家分享吧！

曾記得那夏天里的一天，爸媽因有事不在家，只留我一人在家過(guò)夜。那時(shí)的我雖年齡不小，但心中卻洋溢著怪誕的想法。畢竟屬于愛(ài)幻想的年紀(jì)??！那天夜里，我獨(dú)自一人去上廁所，沿著昏暗的光線向窗外看去，那一片漆黑的夜色像極了要噬人的恐怖黑洞，仿佛下一秒，我便要成為齒下亡魂。我躡手躡腳地下樓，生怕驚醒正在熟睡中的鬼怪！上完廁所，我聽(tīng)見(jiàn)一聲詭異的“咚——”便嚇得褲子也忘了系，一邊叫喊一邊沖上樓，躲在被窩里號(hào)啕大哭……直到我哭累了，睡了……

如今，我學(xué)習(xí)了科學(xué)之后，才明白這世上根本無(wú)鬼怪可言，一切都是我自己在嚇唬自己，將無(wú)虛有的鬼怪當(dāng)成了自己的假想敵。“鬼怪皆由心生”，此言不虛！如果說(shuō)鬼怪是囚禁我們的枷鎖，那么科學(xué)便是把利劍，斬破這禁錮，還一片清白！

童年的我，就是那般天真無(wú)邪和可愛(ài)！

童真的我，演繹著那些紫紅、閃閃發(fā)亮的童趣，揮發(fā)著屬于我自己的成長(zhǎng)光芒?。?/p>

童年敘事作文 篇14

童年是純真的、美麗的，是可愛(ài)的、是自由自在的!

5歲那年，媽媽帶我去爬長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城腳下，我看著那又高、又大、又長(zhǎng)的長(zhǎng)城，問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)情L(zhǎng)城通向哪里呀?”媽媽反問(wèn)：“你覺(jué)得它應(yīng)該通向哪里呢?”我說(shuō)：“我希望長(zhǎng)城通到月亮上，我想去月宮見(jiàn)嫦娥姐姐和玉兔!”媽媽說(shuō)：“你的想法非常天真，如果以后科技發(fā)達(dá)了，你一定能見(jiàn)到嫦娥姐姐和玉兔的!”我一聲歡呼：“太好了!”

有一天，爸爸媽媽都出去了，只有爺爺奶奶在家里，我去后院看小狗，我看見(jiàn)小狗用舌頭在水里一添一添的，我去問(wèn)爺爺：“爺爺，小狗在干什么呀?”爺爺說(shuō)：“小狗那是在喝水呢!”我看著小狗喝水，覺(jué)得非常好玩，于是我便從屋里拿出一碗水，放到地上跟小狗比賽，看誰(shuí)喝得更快一點(diǎn)，小狗看了看我，好像明白了我的意思，加快速度喝了起來(lái)。我用舌頭添了半天也沒(méi)喝著，水全灑外邊了，我覺(jué)得添得太慢，就拿起碗喝，小狗見(jiàn)我犯規(guī)，就鉆回去了。

這就是我童年的趣事，怎么樣，有趣吧!

童年敘事作文 篇15

1。

每個(gè)人都有童年的趣事，每當(dāng)我想起童年的趣事，就會(huì)情不自禁的笑出來(lái)。

那年我才5歲，還不懂事。那時(shí)我總是分不清小雞和小鳥(niǎo)的區(qū)別，因此鬧出了笑話。

那時(shí)我在雞圈里抓到了一只小雞，我以為它是鳥(niǎo)，于是就把雞翅膀上的羽毛給剪了。還把它拴在了桌腿上。這時(shí)奶奶回來(lái)了，奶奶問(wèn)我在干什么？我回答：我抓到了一只小鳥(niǎo)兒玩。奶奶見(jiàn)了哭笑不得地說(shuō)：這是鳥(niǎo)？

每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)情不自禁的笑出來(lái)，因?yàn)檫@太搞笑了！

2。

我小時(shí)候的趣事很多，唯獨(dú)那一件事令我難以忘懷，讓我給你介紹一下吧。

還記得那時(shí)我三歲的時(shí)候，經(jīng)?？匆?jiàn)外婆在廚房里忙來(lái)忙去，于是就對(duì)做菜產(chǎn)生了興趣，一天，趁外公和外婆不在家，我拿起一個(gè)大盆，往里面毫不猶豫地放進(jìn)了一大把面粉，水，鹽，醋精，酵母，大米，味精等等調(diào)料，對(duì)了還有醬油，然后用勺子攪來(lái)攪去，看著這攤爛泥，我想，為什么外婆的能成型呢。想著想著，外婆已經(jīng)回來(lái)了，哭笑不得的對(duì)我說(shuō)，你放了這么多的水，當(dāng)然不能成型了

童年敘事作文 篇16

有些人，只有交透了才知是好是壞;有些路，只有走過(guò)了才知是對(duì)是錯(cuò)。我小時(shí)候干過(guò)很多愚不可及的事，有那么幾件，現(xiàn)在想起來(lái)我就覺(jué)得特別可笑。

有一次快開(kāi)學(xué)了，我正爭(zhēng)分奪秒狂補(bǔ)暑假作業(yè)。這時(shí)，我的劉海兒像瀑布一樣垂下來(lái)，在我眼前蕩來(lái)蕩去。這讓我十分惱火，于是我找來(lái)一把剪刀對(duì)著鏡子剪起來(lái)。為了找平，我左咔擦右咔擦，最終把劉海兒剪成了“刷帚頭兒”，別提多難看了。

看著鏡子中傻乎乎的自己，我又生氣又覺(jué)得好笑。再也沒(méi)有障礙擋住我的視線，我的作業(yè)很快就寫(xiě)完了。可我這幾天該怎么見(jiàn)人哪!

如果說(shuō)這件事兒就讓我糗大了的話，那么后來(lái)發(fā)生的事更是讓我傷腦筋。我心血來(lái)潮打掃房間，竟把暑假作業(yè)當(dāng)成廢書(shū)本賣(mài)掉了，還換了一堆零食。整理書(shū)包時(shí)，我才察覺(jué)到大事不妙，于是趕緊問(wèn)媽媽。媽媽若無(wú)其事地說(shuō)，“你自己收拾的，又來(lái)問(wèn)誰(shuí)?……哎呀，快去收購(gòu)站看看，興許還來(lái)得及。”我一口氣沖到鄰居開(kāi)的收購(gòu)站，像大海撈針一樣翻找我的暑假作業(yè)。謝天謝地，我還真找到了。真是虛驚一場(chǎng)啊!

我跟媽媽玩游戲下跳棋，媽媽總是贏。有一次，我氣不過(guò)就把自己關(guān)在房間里。我看什么都不順眼，就連凳子都是我的眼中釘。我用力一踢，竟把我的腳脖子崴了。為了表現(xiàn)出我并不在意輸贏，即便疼我也不說(shuō)出來(lái)，在媽媽面前仍大搖大擺地走。其實(shí)，我的壞情緒早就釋放出來(lái)了。

每當(dāng)我想起這些往事，我就禁不住笑出聲來(lái)。

童年敘事作文 篇17

在小時(shí)候每個(gè)人都有無(wú)拘無(wú)束玩耍的時(shí)候，也有不堪的時(shí)候，我們來(lái)回憶童年，把童年想象成味道，童年有時(shí)候會(huì)是酸的，有時(shí)候會(huì)是甜的，有時(shí)候也會(huì)是苦的，你的童年是什么味道呢？我們就來(lái)品嘗童年吧！

童年是咸的。我記得有一次在我和妹妹爭(zhēng)執(zhí)一個(gè)玩具的時(shí)候，我硬生生的拉著玩具說(shuō)那是我的，那是舅舅給我的，不是你的，如果你想要你可以自己去拿一個(gè)，為什么要搶我喜歡的呢？我妹妹她就是不肯放手，媽媽訓(xùn)斥了我說(shuō)你要禮讓妹妹，我在那里獨(dú)自哭泣，媽媽看到了就說(shuō)好了，不要哭了，你是大的應(yīng)該讓著妹妹，我不讓她給我擦眼淚和流的哪兒都是的鼻涕。無(wú)意間品嘗到了眼淚和鼻涕的味道，眼淚是酸的，鼻涕也是酸的，很多人小的時(shí)候應(yīng)該都嘗到過(guò)。

童年是甜的。小時(shí)候在夏天我特別鐘愛(ài)冰淇淋，每天都希望母親會(huì)給我買(mǎi)冰淇淋，可是母親每次都說(shuō)你還太小，肚腩又不好，吃冰淇淋會(huì)肚子疼的，每次你肚子疼都要大哭，于是母親就不肯給我買(mǎi)，所以每次我都是失魂落魄的回去，偶爾有幾次母親給我買(mǎi)冰淇淋，我嘗到了冰淇淋的味道，真甜。真田這兩個(gè)字還沒(méi)說(shuō)出口，“啪”冰淇淋就掉了，我大聲嚎哭著，母親急忙安慰說(shuō)，我再給你買(mǎi)一個(gè)。母親將冰淇淋遞到我的手中，我接過(guò)冰淇淋看著冰淇淋，我便不再亂蹦亂跳，拿起它咬一口，甜的不能再甜了，我告訴母親這個(gè)冰淇淋真甜你吃嗎？母親說(shuō)她不吃，我看著母親心里疑惑，到這么熱的大夏天，為什么母親不吃冰淇淋呢？我拿著冰淇淋大口大口的吃著……

咀嚼童年，品出童年的味道，每個(gè)人都有自己童年不同的味道，就像我一樣，我的童年是咸的，童年是甜的。讓自己在咀嚼童年中慢慢品味。

童年敘事作文 篇18

童年，就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，盒子里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時(shí)間流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨奪目。追憶我的童年，好多事兒讓我記憶猶新。有件事想起它，我就忍俊不禁，現(xiàn)在我就曬曬我的童年糗事。

那時(shí)是第四節(jié)課，我的肚子莫名其妙地疼了起來(lái)，非常想放屁，但是有那么多同學(xué)在，到底放不放呢？

算了，還是把屁憋回去吧。我漲紅了臉，可放屁容易憋屁難啊！不管我怎么憋，屁就像一個(gè)頑皮的小孩，總是憋不回去。我的臉漲得像關(guān)公一樣紅了，心也提到了嗓子眼兒。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了把屁轉(zhuǎn)化為啞屁，這樣就可以神不知鬼不覺(jué)地放出去了。哈哈，我可真聰明。我小心翼翼地把屁一點(diǎn)點(diǎn)放出來(lái)，剛一放完，一股臭味就直沖我的鼻子。哎呀，不好！有股臭味，但愿大家今天鼻子不靈，沒(méi)有聞到。我的心像蹦板一樣，再次蹦到了嗓子眼兒。

可臭味并沒(méi)有逃過(guò)同桌的狗鼻子。

哎呀，怎么這么臭??？誰(shuí)放了個(gè)屁?。客老乳_(kāi)口了，還用手把鼻子捏得緊緊的。

隨后，大家也相繼聞到了臭味。

真臭，簡(jiǎn)直就是污染環(huán)境！

哎喲，我受不了了！

周?chē)耐瑢W(xué)不僅呼天喊地的，有的還用書(shū)擋住鼻子，有的用手在鼻子前使勁散著風(fēng)，還有的甚至用鼻子直接嗅臭屁的根據(jù)地。

這時(shí)，有位同學(xué)在我這里聞了聞，，然后直起腰板，用異樣的眼光看著我：楊雅雯，屁該不會(huì)是你放的吧？

話音剛落，同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我。此時(shí)的我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，可我只好硬著頭皮與他爭(zhēng)論：才才不是呢，你你你有什么證據(jù)？

我剛剛聞到了是你方位上傳來(lái)的！

那那能證明什么，萬(wàn)一是從別的同學(xué)方位上傳來(lái)的呢？我心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。

那位同學(xué)還想說(shuō)什么，謝天謝地，老師走了進(jìn)來(lái)，可我這件糗事扔沒(méi)躲過(guò)厄運(yùn)照樣被傳開(kāi)了。

童年敘事作文 篇19

童年作文（1）

夠反映生活的本質(zhì)。因此，在《童年》中，人物已不再是單純的個(gè)人，而成為某一類(lèi)人的代表。外祖父的家已不是一個(gè)一般的家庭，而是舊俄時(shí)代那個(gè)由沉重的勞動(dòng)、家長(zhǎng)制手工業(yè)的生產(chǎn)關(guān)系和無(wú)聊生活造就的小市民社會(huì)的縮影。編輯本段寫(xiě)作背景《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。早在19世紀(jì)90年代，高爾基就有撰寫(xiě)傳記體作品的念頭。在19xx年至19xx年間，列寧到高爾基所在的意大利卡普里島公寓所做客，高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次，列寧對(duì)高爾基說(shuō)：“您應(yīng)當(dāng)把一切都寫(xiě)出來(lái)，老朋友，一定要寫(xiě)出來(lái)！這一切都是富有極好的教育意義的，極好的！”高爾基說(shuō)：“將來(lái)有一天，我會(huì)寫(xiě)出來(lái)……”不久，他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)諾言。高爾基在這本書(shū)中真實(shí)地描述了自己苦難的童年，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫(huà)。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”，還描繪了作者周?chē)脑S多優(yōu)秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩(shī)意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格，鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。編輯本段各章簡(jiǎn)介第一章中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿愛(ài)心，是千千萬(wàn)萬(wàn)俄羅斯優(yōu)秀女性的代表，對(duì)“我”的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩(shī)意的美好語(yǔ)言描寫(xiě)了外祖母的肖像和人品，塑造了一個(gè)光彩照人的平凡而偉大的人物形象。年過(guò)花甲的外婆跟三、四歲的“我”見(jiàn)面時(shí)的第一次“對(duì)話”生動(dòng)活潑，風(fēng)趣盎然。早已過(guò)不惑之年的高爾基，以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為，真實(shí)而生動(dòng)地描寫(xiě)、反映當(dāng)時(shí)的客觀現(xiàn)實(shí)，深刻而準(zhǔn)確地表達(dá)自己十分成熟的思想、觀點(diǎn)和感情。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，非?？谡Z(yǔ)化，非常適合人物的口吻和當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言環(huán)境；情節(jié)畫(huà)龍點(diǎn)睛，人物栩栩如生。不僅本章，而且全部《童年》，具有這個(gè)顯著的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)?！锻辍烽_(kāi)篇就寫(xiě)得十分精彩。它可以摘出來(lái)絕不止一篇優(yōu)美的散文。從譯者加的標(biāo)題就可以大體知道本章內(nèi)容：一、“外祖母的出現(xiàn)”；二、“父親的去世和弟弟的降生”；三、“父親的安葬”；四、“伏爾加河上的風(fēng)光”。《童年》的每一章都是由許多篇這樣的優(yōu)美散文組成的?！锻辍房梢员葦M為一串珍珠項(xiàng)鏈，而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。第二章可以分三大塊，也就是三篇優(yōu)美、精彩的散文。它們可以分別標(biāo)題為：“兄弟斗毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來(lái)病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小說(shuō)寫(xiě)外祖父毒打外孫們的兇殘，令人慘不忍睹，毛骨悚然。后來(lái)他來(lái)病床看“我”的情景，又令人覺(jué)得此老頭兒的身世值得同情，他的精明令人佩服，雖然他的兇狠不能原諒，但也就多少可以理解，特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識(shí)字和講人生哲理以后。第三章分四大塊，即由四篇散文或短篇小說(shuō)組成。它們也可以有明確的標(biāo)題。一、“一雙金不換的手”。伊凡是一把干活的能手，去市場(chǎng)購(gòu)物時(shí)也會(huì)替外祖父省錢(qián)當(dāng)小偷；二、“熱鬧的家庭舞會(huì)”，主角是伊凡和外婆；三、“雅科夫的吉他”。他當(dāng)然也是舞會(huì)的核心；四、“小茨岡的慘死”。別號(hào)“小茨岡”的伊萬(wàn)是本章的中心人物，是外婆的養(yǎng)子，從他生下來(lái)被遺棄到他的慘死，寫(xiě)得有血有肉，有情有愛(ài)。小茨岡是個(gè)善良、勤勞、能干的小伙子，是“我”童年時(shí)的朋友。他的慘死，跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān)，但根源還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會(huì)頑癥。第四章本章著重寫(xiě)外婆，寫(xiě)她對(duì)上帝的虔誠(chéng)，對(duì)人的善良、忠厚，對(duì)丈夫的容忍、體諒；寫(xiě)她的聰明，能干，健談，會(huì)跳舞，會(huì)講童話；火災(zāi)里指揮若定，火災(zāi)后為舅母接生；她是大家庭的好主婦和頂梁柱，是“我”最貼心最親愛(ài)的朋友。小說(shuō)中對(duì)火災(zāi)場(chǎng)面的描寫(xiě)非常精彩。第五章寫(xiě)大舅米哈伊爾為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個(gè)逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑，也客觀地暴露了千千萬(wàn)萬(wàn)小市民家庭的尖銳矛盾。在這次父子短兵相接的“戰(zhàn)斗”中，阿廖沙“我”擔(dān)任了火線偵察兵的角色，寫(xiě)得有聲有色，相當(dāng)精彩，可以推出一篇標(biāo)題為“我注視街上的敵情”的優(yōu)美散文。這次“戰(zhàn)斗”中善良的外婆由于勸架被醉酒的逆子的磚頭砸傷了手，造成了骨折。第六章可分上、下兩篇：一、外婆和外祖父各自講述自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒，都曾跟著母親沿街乞討，后來(lái)也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立，最后共同掙到目前這種小康家境；二、占更多篇幅的是外祖父教“我”識(shí)字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。他對(duì)“我”的好奇心有問(wèn)必答，道理講得深入淺出，形象生動(dòng)，透徹明了。第七章也可以分為上、下兩篇。上篇主要寫(xiě)外婆和外祖父各自不同的兩個(gè)上帝。外婆的上帝慈悲為懷，賜福人類(lèi)，主宰一切，洞察萬(wàn)物，外祖父的上帝專(zhuān)橫跋扈，法力無(wú)邊，嚴(yán)厲殘酷，人人害怕。這種對(duì)比通過(guò)生動(dòng)的文學(xué)描寫(xiě)展現(xiàn)出來(lái)，絲毫沒(méi)有概念化的說(shuō)教，寫(xiě)得十分精彩，耐人尋味。下篇主要寫(xiě)街上的所見(jiàn)所聞后的痛苦感受，順便也重提留在家里的苦惱?！拔摇本褪窃谶@種家庭和社會(huì)環(huán)境下生活和成長(zhǎng)的。上篇是寫(xiě)“我”的精神支柱和思想環(huán)境，下篇是寫(xiě)“我”家里家外的日常生活和社會(huì)環(huán)境。兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。這顯然是上、下兩篇合成一章的主要理由。第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)，還記錄下來(lái)《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話；下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識(shí)分子朋友，一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號(hào)“好事情”的“外人”和“怪人”，并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的友誼。上、下篇之間的內(nèi)容通過(guò)“怪人”聽(tīng)外婆講童話的場(chǎng)面聯(lián)系起來(lái)。小說(shuō)故意用若明若暗的手法，巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì)“好事情”和外婆的某種尷尬關(guān)系。第九章也可以分成上、下篇。上篇寫(xiě)“我的好朋友彼得大伯”；小說(shuō)很重視大人講故事對(duì)兒童的影響。馬車(chē)夫就常給“我”講故事，雖然他的講故事本領(lǐng)比外婆、外公差多了。本章最精彩的情節(jié)是“我”與三兄弟的友誼。下篇寫(xiě)“我”和“三個(gè)小少爺”的友誼?！敖煺叱?，近墨者黑”，朋友對(duì)一個(gè)人“心靈面貌“和世界觀的形成有重要影響。小說(shuō)如實(shí)地寫(xiě)了“我”對(duì)三個(gè)小少爺?shù)暮酶泻土w慕。外婆支持“我”和三兄弟的友誼，但外祖父、三兄弟的父親上校奧夫相尼科夫禁止他們交往，甚至馬車(chē)夫彼得也堅(jiān)決反對(duì)。馬車(chē)夫跟“我”因此發(fā)生了爭(zhēng)吵，這次“爭(zhēng)吵”成了聯(lián)結(jié)上、下兩篇的紐帶。第十章寫(xiě)“我”母親的突然回家和新產(chǎn)生的家庭矛盾。一個(gè)年輕喪夫、留有幼子、任性好強(qiáng)的不幸女人，在多年離家之后帶著痛苦回到替她撫養(yǎng)兒子的、孤苦年邁的父母家長(zhǎng)住，由此帶來(lái)的家庭矛盾和沖突，是不言而喻的。尤其是她的婚姻大事，過(guò)去和現(xiàn)在都是父女矛盾、沖突、爭(zhēng)吵、鬧架的焦點(diǎn)和導(dǎo)火線。小說(shuō)先是詳細(xì)地寫(xiě)了母親和“我”第一次見(jiàn)面的情景，接著寫(xiě)了母子之間因?yàn)椤氨吃?shī)”而爆發(fā)的一次爭(zhēng)吵；最后又重點(diǎn)寫(xiě)了父女之間因婚姻問(wèn)題而爆發(fā)的一次大鬧架，外祖父氣得跪在女兒面前，接著又無(wú)故把外婆打傷。爭(zhēng)吵和鬧架成了家常便飯；打了再好，好了再打，一家四口就是這樣打發(fā)日子！第十一章主要寫(xiě)母親回來(lái)后的家庭生活，首先是母親與一些青年男人的交往，雖然用筆不多，寫(xiě)法上也若明若暗，欲說(shuō)又止；其次寫(xiě)表哥薩沙的逃學(xué)和逃跑。表哥和“我”都是可憐的孤兒，他沒(méi)有親母，繼母對(duì)他不好。小說(shuō)對(duì)他的逃學(xué)寫(xiě)得非常生動(dòng)具體。但本章的重點(diǎn)內(nèi)容還是外婆給“我”講父親的身世和父母的婚事。第十二章寫(xiě)母親再嫁和再嫁后的生活，寫(xiě)“我”的這個(gè)“傷心事件”對(duì)自己心靈造成的創(chuàng)傷，寫(xiě)這兩年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破產(chǎn)，搬家不斷，住房和生活一次比一次差，幾乎真的要上街討飯了?！拔摇睙o(wú)論如何也接受不了母親再嫁的事實(shí)?？梢哉f(shuō)，家庭矛盾主要表現(xiàn)在“我”和母親之間。也重點(diǎn)寫(xiě)了上學(xué)讀書(shū)，特別寫(xiě)到一位熱愛(ài)兒童、循循善誘的教育家。第十三章寫(xiě)外祖父與外祖母分家過(guò)日子，寫(xiě)“我”撿破爛為生，寫(xiě)“我”與幾個(gè)小朋友去河邊偷木板賣(mài)錢(qián)，寫(xiě)這些小伙伴們艱難的生活和彼此的友誼，寫(xiě)母親的死，最后，寫(xiě)“我”不得不走向“人間”。所有這些內(nèi)容，乍看很零亂，但完全符合生活本身的邏輯，因?yàn)樗鼈兌荚趯?xiě)這個(gè)家庭的窮苦。《童年》的悲劇是以母親之死這悲慘的一幕結(jié)束的。編輯本段人物形象主要人物關(guān)系表父親彼什科夫(手工業(yè)者，老實(shí)、本分)母親瓦爾瓦拉(勤勞善良的下層?jì)D女)繼父葉夫根尼·馬克西莫夫(脾氣暴躁，經(jīng)常毒打妻子)外祖父卡希林(兇狠、殘暴、自私)外祖母阿庫(kù)琳娜·伊凡諾夫娜(勤勞、善良)主人公阿廖沙(善良，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，純潔，能干，有信心)大舅舅米哈伊爾(自私自利)小舅舅雅科夫(自私自利)舅母納塔利婭(溫柔、怯弱)表哥雅科夫的薩沙(順受、麻木)表哥米哈伊爾的薩沙(沉默、憂郁)伙伴小茨岡(是個(gè)棄兒，為人開(kāi)朗活潑，與主人公十分友好，但后來(lái)慘遭害死)老匠人格里高里(正直、本分)保姆葉芙蓋尼婭(快活善良)房客“好事情”(知識(shí)淵博、沉默寡言)它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄國(guó)下層人民的生活狀況。外祖父開(kāi)了家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝依因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹贡凰虻没杷肋^(guò)去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽得失去知覺(jué)。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆，瘋狂虐待自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄ネ揭话愕膶挻笮貞?。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)，她對(duì)阿廖沙的影響，正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”另外，還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，以及他先后遇到的許許多多的好人……他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙

高一:張朝暉

童年作文（2）

童年是有趣的，

童年是快樂(lè)的，

童年也傻傻的。

童年更像是五味瓶，一旦打碎了，酸甜苦辣咸就全跑出來(lái)了。

記得小時(shí)候，一直是姥姥在照顧我，可是我卻一點(diǎn)都不懂事，經(jīng)常惹姥姥生氣。就說(shuō)那次吧，姥姥騎著自行車(chē)帶我去趕集，路上看見(jiàn)有賣(mài)爆花米的，我就纏著姥姥，讓姥姥給我買(mǎi)。姥姥臉一板，眼一瞪，說(shuō)：“不好好吃飯，吃那有什么用，不買(mǎi)?！蔽乙欢亲拥牟婚_(kāi)心。

在回家的路上，我們又經(jīng)過(guò)那個(gè)賣(mài)爆米的地方，我經(jīng)不住爆米花的誘惑，又一次請(qǐng)求姥姥給我買(mǎi)，可姥姥依舊不答應(yīng)。我坐在后面，心想：你不給我買(mǎi)，我自有辦法。就在經(jīng)過(guò)爆米攤的同時(shí)，我伸出那雙罪惡的手，迅速的抓了一把放進(jìn)兜里。賣(mài)爆米花的老板好像有點(diǎn)遲鈍，等到我們離他有十來(lái)米時(shí)，他才對(duì)著我們大喊大叫。姥姥好像什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍然專(zhuān)心的騎著她的自行車(chē)。我回首望去，看見(jiàn)賣(mài)爆米花的老板正對(duì)著我們蹦蹦跳跳，我想：不就是吃你一點(diǎn)爆花米嗎，用得著那樣嗎，真是小氣。

下午回到家，一陣敲門(mén)聲把我吵醒，接著是姥姥那急促的腳步聲，再接著我聽(tīng)見(jiàn)姥姥不停的說(shuō)著：“唉，對(duì)不起，真是對(duì)不起，小孩子不懂事，也怪我管教不嚴(yán)，你就原諒他吧?！蔽蚁胩絺€(gè)究竟，便向門(mén)外走去，我看見(jiàn)，那個(gè)賣(mài)爆米花的就在我家門(mén)口站著，我嚇得臉都白了，剛要轉(zhuǎn)身，就聽(tīng)見(jiàn)姥姥對(duì)我吼道：“你給我過(guò)來(lái)！”我小碎步般的向姥姥走去?！澳憔湍敲答捬剑阆氤跃徒o我說(shuō)，又不是我不給你買(mǎi)！”我剛想狡辯，便被姥姥搶了話茬：“小小年紀(jì)不學(xué)好，竟然學(xué)會(huì)了偷，我有教你這樣嗎？我問(wèn)你，以后還敢不敢？”我一肚子的委屈沒(méi)處倒，只好認(rèn)了。

看，這就是我的童年，你的童年是否也跟我一樣好玩呢？

青島三十一中13班 劉珂

童年敘事作文 篇20

在美妙的童年生活中，有許多讓我開(kāi)心和不開(kāi)心的事，其中一件我一直不曾忘記!

爺爺家后院長(zhǎng)滿野花雜草，卻不曾見(jiàn)爺爺修剪過(guò)它們。任它們肆意地生長(zhǎng)，彰顯著不一樣的氣質(zhì)，最壯觀的要數(shù)爺爺窗檐下的馬蜂窩了。好像倒垂的一個(gè)大蓮蓬，無(wú)數(shù)金黃色的馬蜂爬進(jìn)爬出，飛來(lái)飛去，不知在忙碌些什么?？傆心敲炊嗟囊慧鐕谀欠涓C的邊上，以致?tīng)敔敳桓议_(kāi)窗子，怕他們里面哪個(gè)冒失鬼一頭闖進(jìn)屋子里。

真該死，屋子連透透氣也不能。哪天請(qǐng)人來(lái)把這馬蜂窩捅下來(lái)!奶奶總為這個(gè)馬蜂窩生氣。

不行，要蜇死人的。爺爺說(shuō)。

怎么不行，頭上蒙塊布，拿一根竹竿一捅就下來(lái)。奶奶反駁道。

捅不得，捅不得爺爺連連搖手。

我站在一旁，心里卻涌出一種捅馬蜂窩的強(qiáng)烈渴望。那多有趣!當(dāng)我被這種淘氣的欲望鼓勵(lì)得難以抑制時(shí)，就找來(lái)妹妹，趁著爺爺午睡，悄悄溜到走廊通往后院的小門(mén)口。我脫下衣服蒙住頭，用絲帕纏住蒙了下半張臉。只露出一雙眼睛，將兩根竹竿接綁起來(lái)，作為搗毀馬蜂窩的武器。我和妹妹約好，她躲在門(mén)里，把住關(guān)口，等到我捅下馬蜂窩，趕緊放我進(jìn)去，然后把門(mén)關(guān)上。

妹妹躲在門(mén)后面，眼瞧著我如此冒險(xiǎn)的行徑。我開(kāi)始有些遲疑，但最終還是好奇心戰(zhàn)勝了膽怯。當(dāng)竿頭觸到蜂窩的那一剎那，好像聽(tīng)到爺爺在屋內(nèi)呼叫，但我已經(jīng)顧不得別的。一些受驚的馬蜂轟地飛起來(lái)。我趕緊用竿頭在蜂窩上著力捅了兩下，只聽(tīng)嗵的一聲，一個(gè)沉甸甸的東西掉下來(lái)，跟著一團(tuán)橙色的飛蟲(chóng)騰空而起。

我扔下竹竿趕緊朝小門(mén)跑去，誰(shuí)料到妹妹因?yàn)楹ε拢验T(mén)從里面插上，跑了，將我關(guān)在門(mén)外。我一回頭，只見(jiàn)一只馬蜂徑直朝我撲來(lái)，好像有同歸于盡的架勢(shì)，那氣勢(shì)使我驚呆了。我抬手想擋住臉，只覺(jué)得眉心被針扎似地劇烈地疼痛起來(lái)，挨螫了，我捂著額頭大叫，終于不知道是誰(shuí)伸手將我拉進(jìn)了屋。

當(dāng)夜，我便發(fā)起了高燒，眉心處腫起一個(gè)斗大的疙瘩，自己都能瞧見(jiàn)，大約過(guò)了一個(gè)星期，才見(jiàn)消退，害我都不敢到走廊上去，生怕那群馬蜂還在那等著我。

過(guò)了些天，驚恐稍退，我竄到爺爺?shù)奈堇?，沒(méi)見(jiàn)著他人。隔著窗見(jiàn)他站在后院里，招手叫我過(guò)去，我大著膽子去了，他指著窗角叫我看，原來(lái)是那個(gè)馬蜂窩，卻一只馬蜂也沒(méi)有了，像極了丟棄的干枯的大蓮蓬頭。爺爺又指了指我的腳下一只馬蜂!我驚得差點(diǎn)叫出聲來(lái)，連忙跳開(kāi)了。

怕什么，它早死了!

仔細(xì)看，哦，死了。仰面朝天上，幾只黑的螞蟻在它身上爬來(lái)爬去。

爺爺說(shuō)：這就是螫你的那只，馬蜂就是這樣，你不惹它，它不螫你，它螫了你，自己就死了。

那它干嘛要螫我啊，疼死了!

你毀了它的家，它當(dāng)然不肯饒你，它要拼命的。爺爺?shù)馈?/p>

我聽(tīng)了心里暗暗吃驚，一只小蟲(chóng)竟有這樣的激情與勇氣。我不禁憶起那天它朝我撲過(guò)來(lái)的時(shí)候那視死如歸的氣勢(shì)。與毀壞自己家園的人拼出一死，真像一個(gè)英雄我看著這只壯烈犧牲的飛蟲(chóng)的尸體，似乎有種罪孽感壓在我的心頭。

這一年，我經(jīng)常站在爺爺?shù)暮笤海冀K未等來(lái)一只馬蜂。

轉(zhuǎn)年來(lái)春，有兩只馬蜂在原先的舊巢的殘跡上爬了一陣，跟著飛去而不再來(lái)，轉(zhuǎn)而空空又是一年。

第三年，風(fēng)和日麗的，爺爺忽叫我抬頭看，隔著窗看見(jiàn)窗檐下幾只赤黃色的馬蜂忙來(lái)忙去，中間我見(jiàn)到一個(gè)小巧的，銀灰色的第一間蜂窩已經(jīng)筑成了。

我和爺爺相視而笑，笑得如釋重負(fù)，看見(jiàn)它們忙碌的身影，仿佛又見(jiàn)當(dāng)年的故友，我暗暗在心中下了愿，不再做傷害別人的事。

童年生活是那么快樂(lè)，那么無(wú)憂無(wú)慮，童年的記憶是我最珍貴的記憶!

我喜歡的節(jié)日兒童節(jié)敘事話題作文

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“我喜歡的節(jié)日兒童節(jié)敘事話題作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我喜歡的節(jié)日兒童節(jié)敘事話題作文(篇一)

童年就像一片沙灘，那些快樂(lè)的日子就是沙灘上絢麗多彩的貝殼。其中當(dāng)然少不了六一兒童節(jié)，今年在六一兒童節(jié)來(lái)臨之時(shí)，我們學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)。

那一天我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校，我不停地東望望，西看看，看到大家嘴里嘰嘰喳喳不斷地招呼著，同學(xué)們好像心里有說(shuō)不完的快樂(lè)，我一路帶著小跑在學(xué)校里尋找著好玩的項(xiàng)目?！斑?，趕小豬？”我?guī)е闷孀哌M(jìn)一瞧，“喲！原來(lái)是用錘子控制住足球，不要讓它碰到障礙物呀”！我感到很稀奇，便走到“長(zhǎng)龍”似的隊(duì)伍后面排隊(duì)等待玩耍。此時(shí)我也不閑著，透過(guò)玻璃窗觀看游戲過(guò)程。那些準(zhǔn)備“趕小豬”的同學(xué)似乎很緊張，一會(huì)兒用手擦擦額頭上的細(xì)汗，一會(huì)兒使勁甩甩手，有的直跺腳。嘿，游戲開(kāi)始了有些“小豬”很聽(tīng)話，“主人”的錘子往哪，“小豬”就滾到哪兒?？捎行靶∝i”不聽(tīng)話橫沖直撞，把瓶子撞得七倒八歪。輪到我了，我盯著錘下的足球，心想，“小豬”呀一定要聽(tīng)我的話，不然我就對(duì)你不客氣。可以開(kāi)始了，我小心翼翼地挪動(dòng)著手里的錘子，還好“小豬”沒(méi)到處亂跑，我剛想松一口氣，沒(méi)想到它竟想開(kāi)溜，眼見(jiàn)就要撞到障礙物了，我把錘子往前一伸，大踏步走上前，總算堵住了“小豬”的去路，漫長(zhǎng)一程走完了，我通過(guò)了?！疤袅恕?，我一蹦三尺高，高興地手舞足蹈。

接著，我又玩了其它好玩的項(xiàng)目，如巧夾彈珠，疊疊高等，一個(gè)比一個(gè)好玩，不知不覺(jué)中已經(jīng)放學(xué)了。我玩得意猶末盡，六一真快樂(lè)呀！

我喜歡的節(jié)日兒童節(jié)敘事話題作文(篇二)

早晨，我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校，為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。

走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣，平時(shí)我們都穿校服，今天有的穿禮服，有的穿舞蹈服……每個(gè)同學(xué)看上去都流光溢彩的。

我走進(jìn)教室以后，天花板上掛著氣球和彩帶，黑板上寫(xiě)著“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字，真漂亮??！

參加表演的同學(xué)正在在化妝，其它同學(xué)去操場(chǎng)集合了，等我們化好妝之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)美若天仙一般！

我們來(lái)到舞臺(tái)旁，等候著表演，我陶醉在x年級(jí)一班那優(yōu)雅的舞姿時(shí)，突然表演就結(jié)束了，下一個(gè)就輪到我們上場(chǎng)表演了。

剛上臺(tái)的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，隨著音樂(lè)的播放，心情就慢慢的放松了，表演時(shí)很投入，不知不覺(jué)就表演完了，臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲，我們非常高興。

我們回到操場(chǎng)，認(rèn)真觀看其它班的表演，等所有班表演結(jié)束后，我們有秩序的回到教室，映入眼簾的是一個(gè)大蛋糕，地上還放著許多的大西瓜，同學(xué)們開(kāi)心的大叫起來(lái)，我們津津有味的吃起來(lái)。

這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)??！

我喜歡的節(jié)日兒童節(jié)敘事話題作文(篇三)

在我眼里，這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個(gè)！第一：這是我一生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)，因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了，再過(guò)幾天就上初一了！第二：這次六一兒童節(jié)過(guò)得和平常的不一樣。你問(wèn)我為什么不一樣？那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開(kāi)始“游園會(huì)”活動(dòng)。

“游園會(huì)”一開(kāi)始，同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)徊尻?duì)，看見(jiàn)插隊(duì)的同學(xué)就教育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚(yú)”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩……大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰(shuí)的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。

六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣，它讓我記憶猶新。

我喜歡的節(jié)日兒童節(jié)敘事話題作文(篇四)

盼星星，盼月亮，終于盼到快樂(lè)的六一兒童節(jié)。同學(xué)們都穿著鮮艷的衣服，高高興興地來(lái)到學(xué)校。

“哇，好多游戲玩??！”有夾乒乓球、搶椅子、聯(lián)想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢，輪到我的時(shí)候，我深呼吸了一口氣，然后擺好姿勢(shì)，扔出了第一個(gè)飛鏢。哇，這個(gè)飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個(gè)，但是不太理想，扔到了最后一圈，老師遞給我第三個(gè)飛鏢，我心里想：扔到紅心，一定要扔到紅心。一扔，就差紅心的五毫米，周?chē)娜硕既滩蛔◇@訝地呼喊起來(lái)。老師一邊笑著，一邊說(shuō)：“你真厲害！”說(shuō)著，就遞給我五顆糖。

接著，我又跑去玩插筷子。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：手拿一根筷子離地一米左右，對(duì)準(zhǔn)礦泉水瓶口，松開(kāi)手讓筷子準(zhǔn)確地插進(jìn)去就行了，每人有三次機(jī)會(huì)。這可難倒我了，但是我想起“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言，又鼓起勇氣排好隊(duì)。輪到我了，心情一下子就緊張起來(lái)。我擺好姿勢(shì)，一插，唉！偏了很多。再插第二次，也沒(méi)插中。但我沒(méi)泄氣，第三次再插，這次終于一次插中了，耶！我高興得跳了起來(lái)，拿了四顆糖，高高興興地離開(kāi)了。之后，我又跑去玩了很多有趣的游戲?；顒?dòng)結(jié)束了，我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”，興致勃勃地跑回家，向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節(jié)，我過(guò)得真開(kāi)心??！

我喜歡的節(jié)日兒童節(jié)敘事話題作文(篇五)

六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。

我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節(jié)，星期天的上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個(gè)選手，比賽開(kāi)始：先用五分鐘時(shí)間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布在中間，這樣不容易下沉，過(guò)了一會(huì)，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說(shuō)不出的焦急?？墒牵埓宦?tīng)我的指揮還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。

啪啦，啪啦，聽(tīng)這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們x（x）班在進(jìn)行六一活動(dòng)，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂(lè)得合不攏嘴。我們?cè)谕媸裁矗?，我們?cè)诎哑古仪蚍湃胙b滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽(tīng)話，我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識(shí)和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)最純真的一面。

我喜歡的節(jié)日兒童節(jié)敘事話題作文(篇六)

夜深了，同學(xué)們都睡了，只有我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去，心情太激動(dòng)了，根本睡不著。因?yàn)槊魈炀褪侨澜绾⒆觽兊墓?jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。我想：明天教室里會(huì)怎么樣呢？這次，學(xué)校又會(huì)怎么操辦兒童節(jié)呢？我懷著強(qiáng)烈的好奇心吃過(guò)了早飯，來(lái)到了學(xué)校。

一走進(jìn)班級(jí)，我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫(huà)黑板報(bào)。教室布置得十分美麗，在每?jī)杀K燈之間，都掛著一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的……

到了8點(diǎn)鐘，全體師生集中到操場(chǎng)上看表演。首先是一年級(jí)的表演，然后是二年級(jí)的兔子舞。之后，是我們六年級(jí)的歌唱，因?yàn)檫@是我們?cè)趚x小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。其中，我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢(shì)，也十分動(dòng)聽(tīng)悅耳。10點(diǎn)多，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

之后，我們還開(kāi)了一次班隊(duì)會(huì)。我們邊吃著一大堆零食，邊聽(tīng)著他們的講話。

不知不覺(jué)，到了該放學(xué)的時(shí)間了，我們丟了垃圾，排著整齊的隊(duì)離開(kāi)了校園。啊，這次兒童節(jié)真有意思！六月一日真是一個(gè)難忘的日子，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這個(gè)節(jié)日——兒童節(jié)。

回憶童年敘事作文

在眾多文章中我們?yōu)榇蠹姨暨x出一篇優(yōu)秀的“回憶童年敘事作文”。作文需要反復(fù)的重復(fù)練習(xí)鍛煉學(xué)生的耐心和毅力，寫(xiě)作可以幫助我們構(gòu)建自己的思維框架，有助于信息的吸收與理解。好的作文一定要具備有自己的中心思想。閱讀本篇文章后，如果對(duì)您有所幫助，請(qǐng)分享給您的朋友們吧！

回憶童年敘事作文 篇1

年三十晚上，要吃團(tuán)圓飯了。媽媽炒了好幾樣菜，爸爸特地打開(kāi)了幾瓶酒:辣的，甜的然而，、我卻無(wú)心品味，一個(gè)人佇立在院中，忘記了冬夜的寒冷，也聽(tīng)不到街。_i的喧鬧聲，我仿佛置身于另一個(gè)世界里。我仰矜頭，出神地凝視著那三顆一字兒排開(kāi)的星星。啊!它們就在我頭頂上，閃閃爍爍，好象在向我訴說(shuō)著什么。記得小時(shí)候，每當(dāng)夏日的晚上，我總愛(ài)偎依在奶奶的身旁，一、二、三連眼都不敢眨地?cái)?shù)著天上的星星，可怎么數(shù)也數(shù)不清。

于是我生氣了，用頭拱著奶奶說(shuō):奶奶，只告訴我天上哪顆星美算了。奶奶說(shuō):天上好多的星星都有它一段故事呢。比如給你講過(guò)的織女星，牛郎星，還有我都聽(tīng)膩了，鬧著不依。奶奶想了想，抬起手指著前方說(shuō):呵，你看見(jiàn)了洲開(kāi)的二顆星星，等到了我們的失頂存也憂到了。真的嗎?我高興拐圳r起來(lái)，拍首乒好象春節(jié)就在這一刻真的來(lái)了。從那以后我總是盼望著那三顆星星運(yùn)行到我的頭頂上，那時(shí)新年就來(lái)了，我也就又大了一歲。

那時(shí)真想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!今日里，那三顆星星正懸掛在我的頭頂上，然而奶奶卻離我而去了，我永遠(yuǎn)也不能和她老人家一起觀賞那三顆星星了星星好象知情似的，它們眨巴著眼睛，仿佛就要掉出晶瑩的淚滴來(lái)了。我的雙眼也模糊了。突然，好象一顆星墜落了，我不免一驚。呵，那三星星依然如故!我清醒過(guò)來(lái)了，那是閃光炮在空中炸開(kāi)了。我深情地望著那三顆明亮的星星，我深信它們永不會(huì)塤落，它們將永遠(yuǎn)r伴著我，給我美好的童年的回憶，更帶給我對(duì)奶奶的深俞的懷念

回憶童年敘事作文 篇2

記得我五歲那年，有一天我一起和爺爺出去玩。那時(shí)，我很調(diào)皮，因?yàn)槟泻⒆颖緛?lái)就要調(diào)皮一些嘛！爺爺才出院子，我就“消失”得無(wú)影無(wú)蹤。爺爺頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，到處找我，終于在湖天大橋上看到了我，爺爺跑到我身邊說(shuō)：“過(guò)馬路到超市給我孫子買(mǎi)糖去啰！”我非常高興，想快點(diǎn)過(guò)馬路，于是，我不管車(chē)子多不多，便直接沖倒馬路中間，爺爺站在橋這邊嚇得臉色蒼白，大聲喊道：“凱凱，別亂跑，站在那兒別動(dòng)！”我聽(tīng)到爺爺?shù)慕新暎R上像“士兵”一樣站在馬路中間，一動(dòng)也不動(dòng)。爺爺見(jiàn)我不跑了，立即沖到馬路中間將我抱起，眼淚嚇得都要掉下來(lái)了，可我還在不懂事的哈哈大笑。

現(xiàn)在，想起這件事，覺(jué)得自己真是哭笑不得，也體會(huì)到了爺爺對(duì)我濃濃地愛(ài)。雖然我的童年還經(jīng)歷了很多事，但這件事一直深深地印在我的腦海里。

回憶童年敘事作文 篇3

在我的家鄉(xiāng)，有山，有水，有樹(shù)林，更有那無(wú)邊無(wú)際的田野，而我的童年，就是在那里度過(guò)的。

每年春夏農(nóng)忙的時(shí)候，爺爺奶奶帶著大草帽，我戴著小草帽，來(lái)到田野里。爺爺奶奶在田地里忙活起來(lái)，而我就穿梭在田埂上的花草叢中，追趕著飛舞的蜜蜂、蝴蝶。跑得累了，就用樹(shù)枝在田埂邊挖坑，把一些野花野草“移植”到小坑里。我心想：也許過(guò)不了多久，這些小花小草們就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了。爺爺奶奶看到我認(rèn)真的樣子，咧著嘴笑了：“我大孫兒真厲害，會(huì)種花草了！”我也跟著呵呵笑，田野里蹦出一串串“銅鈴聲”。

到了秋收時(shí)節(jié)，田野里到處都是金黃的稻子，這里便成了我和小伙伴們的“迷宮”。我們?cè)诘咎镞呁嫠?，奔跑，捉迷藏。我是伙伴們?dāng)中最大的一個(gè)，憑借著速度上的優(yōu)勢(shì)，我總能超越其他伙伴一大截。有的小伙伴只顧著追趕，不看路，腳一滑，跌進(jìn)了旁邊的稻田里，摔得滿身泥。不要緊，趕緊爬起來(lái)繼續(xù)追。我們?cè)谶@里流連忘返，樂(lè)此不疲。

現(xiàn)在，我到城里讀書(shū)了，每天學(xué)習(xí)，還有各種體育訓(xùn)練。在緊張的學(xué)習(xí)后，我還經(jīng)常回憶起無(wú)憂無(wú)慮的童年田園生活，給枯燥的學(xué)習(xí)生活增添一絲樂(lè)趣！

回憶童年敘事作文 篇4

童年，是一朵香飄四溢的花，是一個(gè)裝著童年的天真可愛(ài)的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，也是一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的記憶卻猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠從我的心窩里滾了出來(lái)。

記得在我五歲那年，一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的早晨，太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光一縷一縷的從窗外射進(jìn)來(lái)，我見(jiàn)又是一個(gè)好天氣，便跑出去玩，我在院子里走來(lái)走去，閑著沒(méi)事干，我就拿著編織雞籠的竹條，到小溪邊去，拿著竹條拍打水面，那些水被我拍得飛了起來(lái)。

我高興的大喊道：“下雨啦，下雨啦?！蔽遗牧瞬灰粫?huì)兒，覺(jué)得不過(guò)癮，就把全部竹條都拿來(lái)，繼續(xù)拍，雨下的更大了，像下起了大暴雨。還不到一會(huì)兒，我突然有了一個(gè)想法：拿一個(gè)木桶來(lái)玩或許更過(guò)癮些。于是，我馬上就去拿了一個(gè)木桶，我把木桶搬到小溪邊了，因?yàn)槟就疤?，所以把版的氣喘吁吁的。那時(shí)候，地非常的滑，我一個(gè)不留神的，就和木桶都掉進(jìn)了小溪里。我全身上下沒(méi)有一個(gè)地方不濕，而且還害的我的了重感冒。

經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理：不管玩什么，都要適當(dāng)，不要過(guò)于貪玩，這樣反而會(huì)令自己有損失。

回憶童年敘事作文 篇5

一眨眼就過(guò)去了，如今我早以出道，進(jìn)入社會(huì)，不少都已成家立業(yè)。今天好不容易開(kāi)同學(xué)會(huì)我們才能相見(jiàn)在一起。彈鋼琴的音樂(lè)家，古色古香的書(shū)法家，還有我們這個(gè)班最驕傲的人。談起20年前那次大匯演，他們總是最有話說(shuō)的，因?yàn)?，他們多半踏入了演藝圈?/p>

“張公”是小時(shí)候我們叫他的綽號(hào)，因?yàn)樗峙值?，又寬宏大量，同學(xué)都喜歡。不料現(xiàn)在竟成了赫赫有名的'笑星，每周五晚上都能在電視上看到他主持的綜藝節(jié)目。記得20年前：一只額上有“王”，臉上有“須”的老虎去攻擊武松，老虎一撲一剪氣泄一半后就被武松打，眼睛瞪大，后腿不停地扒地。一幅幅畫(huà)面顯現(xiàn)在我們面前，雖然沒(méi)有臺(tái)詞，但這只老虎的動(dòng)作卻比武松更加出色。沒(méi)錯(cuò)，這“只”用眉筆畫(huà)上花紋，在地上亂爬的“老虎”就是現(xiàn)在的這位笑星。

兩位相聲演員小徐和小朱也來(lái)了，他倆的口音可好聽(tīng)了，十分圓潤(rùn)，十分干脆?，F(xiàn)在記得他們?cè)谀谴伪硌輹r(shí)候的對(duì)白與神態(tài)。一個(gè)大漢豪放大步走進(jìn)酒店，對(duì)店小二說(shuō)：“有好酒拿來(lái)！”“來(lái)！”大漢一口喝下酒，吃了幾塊牛肉。后又邊喝幾杯，再要時(shí)，店小二一邊擺手一邊后退：“不行呀，這酒叫作‘透瓶香’吃了三碗就上不了岡了，別吃了，別吃了?！焙孟褡鎏澬馁I(mǎi)賣(mài)似的。后來(lái)又死命勸大漢留下來(lái)住，又說(shuō)了一大通話，婆婆媽媽的，逗下面的人捧腹大笑。今天有這樣的結(jié)果也是應(yīng)該的。

我們談著談著，仿佛又回到了那一天，回到了那個(gè)充滿歡樂(lè)的童年時(shí)光。

回憶童年敘事作文 篇6

你，你是否有一個(gè)快樂(lè)的童年？你是否有一個(gè)金色的童年？你是否有一個(gè)讓人羨慕的童年？童年是每個(gè)人一生最幼稚，但也是最快樂(lè)。最夸姣的時(shí)光！我夸姣的童年，一個(gè)快樂(lè)。無(wú)憂無(wú)慮的童年！

“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在知知喳喳地叫個(gè)不聽(tīng)?！边@是一首大家都非常認(rèn)識(shí)的歌。是呀，童年像知了一樣有意思，像蝴蝶那樣自由安閑！在我夸姣的童年，布滿了歡聲笑語(yǔ)，其中有一件事讓我記憶猶新。

那是一個(gè)炎熱的夏天，我與哥哥妹妹們?nèi)ネ馄偶彝?。在下?zhàn)書(shū)，大家看了會(huì)兒電視，就厭了，因此，都特別無(wú)聊?！巴婺喟桶桑　边@又是一個(gè)我說(shuō)出來(lái)的玩意“好啊！泥巴好玩！我要玩！”我最小的妹妹興奮的一蹦三尺高，開(kāi)心死了！當(dāng)然妹妹同意了，做哥哥姐姐的豈非說(shuō)不？

我們首先用泥巴做了幾只精致的碟子，我還用一些自己用鐵絲制作的模型字已被我捏成盤(pán)子的上面印上了花邊之類(lèi)的，這樣看起來(lái)精致多了！之后，大家在院子里摘了一些野花野草，假裝在鍋里一炒，放在盤(pán)子上，擺好式樣，還用幾根外婆自己種的蔥撒在上面。成功了！豐盛的小菜各式各樣，有：番茄炒蛋。紅燒牛肉。桂花黃金糕。這時(shí)，外婆走過(guò)來(lái)說(shuō)，孩子們，今天晚上你們爸爸媽媽來(lái)吃飯，你們可得多做點(diǎn)菜??！大家笑嘻嘻的點(diǎn)點(diǎn)頭。晚上，爸爸媽媽們都來(lái)吃飯了，看見(jiàn)我們這一丑樣，有好氣有可笑！

我夸姣的童年像一盒彩墨，五彩繽紛。“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，七彩的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起夸姣的童年糊口？我們現(xiàn)在雖已是少年，但我們那童年的'影子始終留著！

Ade！我夸姣的童年！

注：Ade，德語(yǔ)，意思為“別了”或“再見(jiàn)了”。

回憶童年敘事作文 篇7

打開(kāi)一本本像冊(cè)，回憶起美好的童年，今天我就為大家講述我的童年的故事吧！看看這張像片吧，這是我3歲時(shí)外婆、媽媽帶我去重慶旅游，到鬼城去的山路是用一塊塊巨大的麻石砌成的階梯，從山底到山頂非常高，我們從天剛蒙蒙亮開(kāi)始爬，一直爬到11點(diǎn)鐘才到達(dá)鬼城。

由于我那時(shí)還小，是媽媽和外婆輪流把我背上去的，邊走我邊在媽媽的背上睡著了，做著甜美的夢(mèng)。然后看看這張足球小將吧，他是多么帥氣、活潑。這是我5歲的照片，是在爸爸工作的地方—江埡照的?？吹轿覀兊牡絹?lái)，爸爸可高興啦！然后爸爸幫我照了這么一張像片作為紀(jì)念。由于爸爸常年在外工作，一個(gè)月也難得回家一次，所以我和媽媽有時(shí)間都會(huì)去江埡看望爸爸，享受著全家團(tuán)圓的美好時(shí)光。

最后我們來(lái)看這張“小博士”，這是我幼兒園畢業(yè)時(shí)照的，讓我們永遠(yuǎn)記住在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活的美好片段，我不會(huì)忘記幼兒園的恩師的教誨，也不會(huì)忘記兒時(shí)的玩伴，長(zhǎng)大后，我一定要像老師所期待的那樣，成為祖國(guó)的棟梁之材！童年是美好的，童年是快樂(lè)的，童年將匆匆而過(guò)，請(qǐng)大家好好珍惜童年！

回憶童年敘事作文 篇8

20xx年8月13日星期六天氣：晴

回想已經(jīng)逝去的歲月，童年的趣事如繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。

大家見(jiàn)過(guò)剪頭發(fā)的，但你們見(jiàn)過(guò)剪眉毛的嗎？此人正是我。

正所謂愛(ài)美之心人皆有之，5歲的時(shí)候，我就覺(jué)得眉毛特別的濃（雖然我那時(shí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“濃眉大眼”這個(gè)詞），覺(jué)著特別難看，趁著爸爸媽媽上班的這個(gè)良好時(shí)機(jī)，我開(kāi)始了——剪眉毛行動(dòng)。

只記得當(dāng)時(shí)的我一手拿著剪刀，一手拿著梳子，好有一派“理發(fā)師”的模樣（只不過(guò)是偽裝罷了）。一開(kāi)始，我耐著性子，一剪刀一剪刀地剪得井井有條，可剛剪了幾下，就開(kāi)始了瘋狂般“虐待”。我越剪越開(kāi)心，越剪越盡興，可眉毛卻發(fā)出了抗議——爸媽回來(lái)了。怎么辦？唉，聽(tīng)天由命吧！

“哎喲，我的寶貝，你的眉毛怎么像被狗啃了似的？”驚奇地問(wèn)。沒(méi)辦法，我只得結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出了實(shí)情。媽媽生氣了，我愁眉苦臉的問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊济€能長(zhǎng)？”媽媽聽(tīng)了，看了看我這怪異的眉毛，又看了看我那苦瓜似的臉，心疼的說(shuō)：“眉毛當(dāng)然能長(zhǎng)，可你這幾天就得做個(gè)沒(méi)有眉毛的怪孩子了！”我聽(tīng)了，又高興起來(lái)。

童年雖然漸漸離我遠(yuǎn)去，但那充滿童真童趣的往事，就像那一行歪歪斜斜，深淺不一的腳印一樣，深深地烙在我的腦海里。

敘事作文蒸餃子12篇

寫(xiě)作能力是衡量學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的重要指標(biāo)，作文能夠通過(guò)細(xì)膩的情感刻畫(huà)引起讀者的感人心弦。一般讓人感到經(jīng)驗(yàn)的作文都是什么類(lèi)型的？對(duì)于“敘事作文蒸餃子”的知識(shí)點(diǎn)我們?yōu)槟扑]了這篇文章供大家參考，本文章內(nèi)容僅供您參考學(xué)習(xí)！

敘事作文蒸餃子(篇1)

四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾。眨眼間，立夏哥哥踏著慢慢的步子來(lái)到人間探訪朋友了。這時(shí)，人們通常會(huì)舉行斗蛋游戲和吃立夏飯。這不，我們班迎來(lái)了一年一度的野炊，不過(guò)這次有點(diǎn)特殊，因?yàn)槲覀円溩永玻?/p>

當(dāng)時(shí)，大家一聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家都議論著如何分組、誰(shuí)帶什么村料熱鬧極了！

盼星星，盼月亮，終于盼到了夢(mèng)寐以求的野炊日，這是一個(gè)星期二的早上，同學(xué)們大包小包地來(lái)到了學(xué)校，都希望早點(diǎn)進(jìn)行野炊。好不客易等到下午兩點(diǎn)野炊才正式開(kāi)始。我們和其他兩組被分到餐廳里包餃子，另外三組則被分在野炊區(qū)。開(kāi)始包餃子了。我先把餃子皮攤在手心上，然后用筷子把一小坨肉夾到餃子皮的中間。接著，我又用手指去沾了一點(diǎn)水，沿餃子皮的邊緣涂抹一圈。這時(shí)我犯愁了，這花邊是怎么包呢?于是我就向顧圣玥奶奶請(qǐng)教。她耐心地指導(dǎo)我，一邊給我做示范，一邊說(shuō)：喏，先把食指夾在餃子皮中間，然后把左邊的角推進(jìn)去，按一下，然后我聽(tīng)懂之后，就照著示范包了起來(lái)?？晌野煤?，餃子卻是扁扁的，像個(gè)無(wú)精打采的小人，耷拉著腦袋。這時(shí)，顧圣玥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你肉餡包得太少啦！

第二次，我吸取了之前的失敗教訓(xùn)。終于，一只合格的餃子在我手中誕生了。就這樣我們包了很多餃子，最后我們端著餃子盤(pán)來(lái)到了野炊區(qū)的土灶旁，將餃子依次倒入鍋中。餃子像頑皮的孩子一個(gè)個(gè)滑入鍋底。不一會(huì)兒，第一鍋餃子新鮮出爐了。我們端著熱騰騰的餃子和自己親手制作的賀卡送到老師面前，老師夸我們很能干，我們的心像吃了蜜一樣甜。

回到野炊區(qū)，第二鍋餃子也出鍋了。我們圍在石桌旁迫不及待地吃起了香噴噴的餃子。大家吃到的餃子有的是我包的漏餡兒的，好像衣冠不整的頑童;有的軟鼓囊囊的，好像富人家的胖娃兒，還有的連個(gè)餡都沒(méi)有，好像骨瘦如柴的難民

快樂(lè)的時(shí)光總是不等我們便悄悄地溜走了，這次野炊真令人難以忘懷?。?/p>

敘事作文蒸餃子(篇2)

今天是星期天，我們一家人圍在一起包餃子?？粗謰屧诎溩樱乙蚕雱?dòng)手幫忙，在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于同意了。

我拿了一張餃子皮，用勺子舀了一大勺肉餡，放在餃子皮上，把兩端對(duì)對(duì)齊，用手粘住邊邊，餃子的嘴合起來(lái)了啦一個(gè)餃子就包好了，我非常開(kāi)心！爸爸看了看說(shuō)：嗯！包的不錯(cuò)，如果肉餡再放少點(diǎn)，底下的皮就不會(huì)破啦！我看了看餃子，果然裂開(kāi)了，肉餡都露出來(lái)了。只見(jiàn)媽媽的嘴里哼著歌，手一點(diǎn)也不停歇。她一只手拿著白白的餃子皮，另一只手嫻熟的捏著，不但餃子包的快，餃子中間包的圓鼓鼓的，特別漂亮。我又拿了一張餃子皮，學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)。餃子包好了，跟媽媽包的放在一起分不清哪個(gè)是我包的，哪個(gè)是媽媽包的呢！

享受自己的勞動(dòng)成果真的是很開(kāi)心的事情哦！

敘事作文蒸餃子(篇3)

包餃子（高三敘事作文）

那是一個(gè)寒冷的冬日，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的家政課上學(xué)會(huì)了包餃子。當(dāng)時(shí)正值高三緊張備戰(zhàn)階段，我們身心疲憊，同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助變得尤為重要。所以我們決定在陽(yáng)光明媚的周末，放松一下心情，一起包餃子。

早晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在教室的每一個(gè)角落，照亮了同學(xué)們笑容燦爛的臉龐。我們齊心協(xié)力地將課桌搬到教室的角落，鋪上桌布，將教室打掃得干凈整潔。包餃子的工具和材料早已準(zhǔn)備好，色彩鮮艷的蔬菜、肉餡和面團(tuán)都擺放在桌面上，好像在等待著我們握住勇氣，開(kāi)始這場(chǎng)別樣的挑戰(zhàn)。

一陣歡聲笑語(yǔ)之后，我們根據(jù)老師的指導(dǎo)開(kāi)始包餃子。有同學(xué)用剪刀將韭菜切得細(xì)碎嫩綠，另一位同學(xué)洗凈油菜的泥土，茁壯的小菜在水流中舞動(dòng)；還有同學(xué)悉心地把肉餡、豆腐、蝦仁等各種食材混合在一起，形成鮮美的餡料。我感到一種說(shuō)不清的喜悅，在集體合作中，我們的手仿佛有了靈性，百花爭(zhēng)艷地展現(xiàn)出包餃子的獨(dú)特韻味。

每個(gè)人用目不轉(zhuǎn)睛地眼神，盯住包餃子的每一個(gè)步驟。我認(rèn)真地摁面團(tuán)，用搟面杖將其搟成薄薄的餃子皮，然后在餃子皮上舀上一勺餡料。接著，我將餃子皮邊緣涂上水，小心地將它折疊起來(lái)，完成了第一個(gè)餃子。同學(xué)們見(jiàn)狀，開(kāi)始變得更加饒有興致，包出來(lái)的餃子也越來(lái)越出色。

孩童般的笑聲在教室里回蕩，刺破了陰冷的冬季。我們歡快地包了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中流逝，不知不覺(jué)間，桌上已經(jīng)擺滿了用各種形狀包起來(lái)的餃子。它們有的成為月牙形，有的變成了圓圈，還有的仿佛一座小山。每一個(gè)餃子都是我們努力的結(jié)晶，蘊(yùn)含了我們對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬。

煮餃子的水在爐子上慢慢沸騰，白色的水汽逸出，彌漫了整個(gè)教室。我們將包好的餃子小心地放入鍋中。它們?cè)跓崴蟹瓭L，散發(fā)出誘人的香氣，儼然變成了一片片無(wú)私奉獻(xiàn)的精靈?；鸷蜻m宜的餃子上浮，像小船一樣漂在水面上，讓我們的胃口隨之貪婪地大開(kāi)。

我們一起坐在教室的桌案旁，準(zhǔn)備享用我們辛勤努力制作的成果。每個(gè)人互道“請(qǐng)吃餃子”，激發(fā)出了滿滿的溫暖和真誠(chéng)。餃子的鮮美鮮香迎面而來(lái)，我們迫不及待地夾起一顆，小心翼翼地送入口中。熱騰騰的餃子滑過(guò)舌尖，散發(fā)出口感極佳的肉餡和蔬菜的香味，仿佛帶來(lái)了滿滿的幸福。

四周的世界仿佛都靜止了，只有我們滿是笑容的臉龐海洋，互相之間的祝福和問(wèn)候，如同從餃子餡中發(fā)出的溫暖。我們笑對(duì)著未來(lái)的挑戰(zhàn)，包含著對(duì)前行的美好期盼。

包餃子的那一天，我們?cè)诠餐χ心哿擞亚榈牧α?，體會(huì)到了人與人之間的相互理解和關(guān)懷。無(wú)論是面對(duì)備戰(zhàn)的壓力還是各種困難，我們都能相互鼓勵(lì)、支持、幫助。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，就一定能夠邁過(guò)高考的坎坷，追求心中的夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

萬(wàn)里山河無(wú)極限，青春宏圖放飛翼！

敘事作文蒸餃子(篇4)

今天媽媽休息，我跟媽媽說(shuō)我想包餃子吃，媽媽同意了。我高興地一蹦三尺高。媽媽先出去買(mǎi)料，我在家里等。買(mǎi)來(lái)了！先是和媽媽切肉，拿起一把刀開(kāi)始切，切著切著一不小心刀滑了一下，差點(diǎn)就碰到手指了！媽媽說(shuō)：還是我來(lái)切吧！。一會(huì)切好后，把韭菜和肉泥一起放在一個(gè)大碗里，然后用力地?cái)嚢?，餡算是做好了！

開(kāi)始包餃子了，我先拿起一張餃子皮，在中間放上一些餡，外圈涂上水，媽媽說(shuō)這樣餃子皮才粘的住。然后包合起來(lái)，邊打著皺褶捏合在起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒，一個(gè)小巧玲瓏的餃子出現(xiàn)在我的手里。接著我又包了幾個(gè)大大小小的、各種樣子的都有。餃子包好后就該煮了！我把一個(gè)個(gè)餃子扔進(jìn)鍋里，看見(jiàn)它們都沉了下去。煮好之后打開(kāi)鍋蓋一看，餃子都浮了起來(lái)。我問(wèn)媽媽這是怎么回事？媽媽說(shuō)因?yàn)榧訜岷篌w積變大，里面有了空氣，餃子就浮了起來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)完后我迫不及待地夾起一個(gè)餃子吹了幾口，一下子塞進(jìn)嘴巴。??！太美味了！那肉燒的恰到好處，汁鮮味美，恨不得一口氣把所有餃子都吃光。我多么希望以后多包包餃子。

敘事作文蒸餃子(篇5)

中午12點(diǎn)了，我的肚子餓的咕咕叫?？匆?jiàn)爸爸正在洗肉，我就問(wèn)爸爸：“中午要吃什么呀?”爸爸一邊切肉一邊說(shuō)：“中午，我們要吃餃子?！蔽倚南耄呵腥鈶?yīng)該很簡(jiǎn)單吧。便說(shuō)：“爸爸讓我來(lái)切肉吧。”爸爸就把刀遞給了我，叮囑說(shuō)：“小心點(diǎn)!別切到了手!肉要切得越細(xì)越好?！?/p>

過(guò)了好一會(huì)兒，我切肉切得汗流浹背，卻只切細(xì)了一點(diǎn)點(diǎn)肉。爸爸用另一把刀卻已經(jīng)切好了豆腐和大蒜。爸爸看我切得那么慢，就說(shuō)：“讓我來(lái)切吧。”過(guò)了一兩分鐘，爸爸就把肉切好了，而且肉切得可細(xì)了?？磥?lái)切肉還是個(gè)技術(shù)活啊。

切好了肉，拌好了餡，就開(kāi)始包餃子了。我跟爸爸比賽誰(shuí)包得快，包得好。我拿起一片餃子皮，平攤在手上，用勺子勺起一勺餡，放入餃子皮中，左按按右按按，一個(gè)餃子包好了。我叫爸爸幫我看看我這個(gè)餃子包得好不好，爸爸一看，不停地夸我包得好，像一個(gè)帶花邊的月亮灣。以前我包的餃子大多數(shù)都列開(kāi)了大嘴，像是在笑我包得不好。現(xiàn)在我包得越來(lái)越好了，真是熟能生巧。一會(huì)兒，裝餃子的盆子不夠用了，爸爸叫我去拿幾個(gè)盆子來(lái)，我不去，爸爸只好自己去拿盆子。趁爸爸去拿盆子，我從爸爸的盆子里拿出三個(gè)餃子，放入我自己的盆子中。爸爸拿著盆子回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己的盆子中少了幾個(gè)餃子，感到很奇怪。這時(shí)我笑了起來(lái)，爸爸笑著說(shuō)：“原來(lái)是你這個(gè)小淘氣包偷了我的餃子?！?/p>

開(kāi)始燒餃子了，爸爸把餃子放入鍋中，過(guò)了10分鐘左右，餃子燒好了，一只只餃子浮在水面，仿佛是一只只小鴨子。爸爸把餃子放入碗中，我聞了聞，好香啊?？粗鵁釟怛v騰的餃子，我忍不住咬了一口，餃子肉香香的，餃子皮滑滑的，保準(zhǔn)你吃了一個(gè)想吃第二個(gè)。真可以稱得上是美味佳肴。

敘事作文蒸餃子(篇6)

我最喜歡吃餃子了，可我只見(jiàn)過(guò)大人們包餃子，從來(lái)都沒(méi)親自試過(guò)。這不，過(guò)年的時(shí)候，我鬧著媽媽也讓我包一回餃子。

媽媽一開(kāi)始不同意讓我包，我把我的“七寸不爛”之舌用上，才使她勉強(qiáng)同意。首先，媽媽讓我把手洗干凈了，經(jīng)過(guò)“驗(yàn)證”我通過(guò)了“考試”，高高興興地去包餃子了。我看奶奶用搟面杖搟面皮，左一下，右一下，很快就做好了。我也搶來(lái)一個(gè)搟面杖，學(xué)著奶奶的樣子，左一下，右一下，……噢!這個(gè)面皮怎么這么不聽(tīng)話?你看看，把它自己的“臉”都弄破了!我一邊報(bào)怨，一邊把破了的面 皮合攏起來(lái)，重新做。這回，我為了不讓面皮破，請(qǐng)來(lái)了奶奶做指導(dǎo)。這一次，奶奶不但給我做了示范，而且還告訴我，使勁要均勻，不能太用力。這下我明白了，均勻使勁，左一下，右一下……嘿!第一個(gè)餃子皮就這樣做出來(lái)了!我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高!

做好了餃子皮，我就看見(jiàn)嬸嬸正在和餡，我就跑過(guò)去，求她教我怎樣把餡放進(jìn)餃子里，再把皮一點(diǎn)一點(diǎn)地粘起來(lái)。嬸嬸很爽快的答應(yīng)了。我把面皮攤在手上，用筷子夾一點(diǎn)肉餡放在皮中間，再把餃子皮一合，呀!我包的餃子露餡了!再看看嬸嬸，她的包的餃子個(gè)個(gè)飽滿，就像一個(gè)個(gè)大肚彌勒佛一樣。我仔細(xì)地觀察了一遍，哦，原來(lái)嬸嬸在餃子皮合攏的地方抹上水，一粘就粘上了。我也學(xué)著她的樣子，一口氣做了好幾個(gè)。雖然我做的不太好，但我還是一本正經(jīng)地說(shuō)：“我現(xiàn)在已長(zhǎng)大了!”奶奶就說(shuō)：“對(duì)，能體會(huì)家人的辛苦就不是小孩子了!”

鍋里沸騰了，餃子浮出水面，奶奶把餃子盛上來(lái)，一家人圍在一起吃著餃子，一邊還有說(shuō)有笑。特別是我，吃得特別香，因?yàn)槭亲约鹤龅穆?今天，我體會(huì)到了家人的辛苦，也感受到了家庭的溫暖，如同春光照在身上……

敘事作文蒸餃子(篇7)

星期一一放學(xué)回家，我就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)蚁氤燥溩?。為什么想吃餃子?因?yàn)橛崂蠋熢谡n上講了冬至節(jié)習(xí)俗，聽(tīng)得我口水直流。媽媽說(shuō)：那好吧。

我跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)了餃子皮、青菜、鮮肉、雞蛋?；氐郊?，不一會(huì)兒，媽媽就調(diào)好了餡，準(zhǔn)備開(kāi)始包啦!我和媽媽先拿出一張餃子皮，再放餡。我捏住左邊，右邊的餡冒出來(lái)了，我捏住右邊，左邊的餡兒又冒出來(lái)了。這可把我急壞了，我兩邊同時(shí)一捏，可是餃子的肚子破了，媽媽看了哈哈大笑起來(lái)，我看了一眼媽媽?zhuān)f(shuō)：別小瞧人，我這就把它補(bǔ)救。我趕緊拿了一張餃子皮，把它的肚子補(bǔ)上。

這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到后笑得前俯后仰。我氣得一屁股坐在沙發(fā)上不干了。媽媽笑著說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣，學(xué)著媽媽的樣子包餃子。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)漂亮的餃子包好了，媽媽對(duì)我豎起了大拇指。

我吃著自己包的餃子，對(duì)媽媽說(shuō)：自己包的餃子就是香。

敘事作文蒸餃子(篇8)

暑假是輕松快樂(lè)的。一天晚上，我趴在窗臺(tái)往外看著迷人的風(fēng)景，只見(jiàn)無(wú)數(shù)燈光亮起來(lái)，璀璨的燈光把黑暗的夜晚照亮了，像天空的繁星一般。真美麗!我津津有味地觀賞著，媽媽叫道：“鳴劍，快來(lái)幫媽媽包餃子。”我隨口一說(shuō)：“好呀，包餃子誰(shuí)不會(huì)呀!”

我洗了洗手，坐定就開(kāi)始包了。我先拿了個(gè)面皮捏在手中，又學(xué)著媽媽的樣子用筷子夾了些餡放到皮的中間。接下來(lái)只要把皮上下對(duì)折就可以了呀，這有什么難的。我使勁一捏，可結(jié)果并非如我所愿，餃子非但沒(méi)有包住，而且餡大部分從兩邊溢出來(lái)了。不行，我想這次餡是弄多了，皮里裝不下才溢出來(lái)的，我要再來(lái)一次。這次，我有意將餡加少了些，可用力一捏，皮居然破了。雖然肉餡沒(méi)有溢出來(lái)?？墒沁@樣下鍋，餃子會(huì)全部爛掉。真沒(méi)想到包餃子會(huì)這么難。我不禁有些煩了，不想包了?？赊D(zhuǎn)念一想，我剛才還滿口答應(yīng)過(guò)媽媽呢，難道要臨陣脫逃?看來(lái)只能拜師學(xué)藝了。

我認(rèn)真地觀察起來(lái)，只見(jiàn)媽媽拿了一個(gè)皮，告訴我說(shuō)：“放餡的時(shí)候要適量，過(guò)多會(huì)溢出來(lái)，過(guò)少會(huì)不好吃?！苯又秒p手的拇指和食指分別捏著餃子的左右兩邊，往中間輕輕一捏，一個(gè)挺著將軍肚的餃子就成型了，看上去還挺英俊的。接下來(lái)，我在媽媽的囑咐和幫助下，我恢復(fù)了自信，再一次開(kāi)始包了。這回我抓住了包餃子的重點(diǎn)，餡放得不多也不少，對(duì)折時(shí)力量也適中，左右手配合默契，同時(shí)往中間捏。我小心翼翼地操作著每個(gè)步驟。功夫不負(fù)有心人，我的第一個(gè)餃子終于“出世”了?！拔页晒α??！蔽倚牡撞唤底愿吲d起來(lái)。接下來(lái)，第二個(gè)，第三個(gè)……越來(lái)越多的餃子誕生了，他們排在一起，多像一列整齊的隊(duì)伍呀!別提我心中有多自豪了。

那天晚上，我吃的餃子還特別香呢，因?yàn)槔锩嫒谌肓宋以S多心血呢!

敘事作文蒸餃子(篇9)

今年暑假，我和媽媽一起去了外公外婆家過(guò)暑假。剛到家，外婆就問(wèn)我想吃什么。我說(shuō)：“吃餃子！”于是，我們?nèi)揖烷_(kāi)始了包餃子之旅。

外婆和完面和餃子餡之后，外公先把大面團(tuán)變成了一個(gè)大大的“甜甜圈”，再把它從中間切斷，變成了一條又細(xì)又長(zhǎng)的“面蛇”。然后，外公把“面蛇”用刀均勻地切成一段段小面團(tuán)。我把面粉撒在小面團(tuán)上，再按成一個(gè)個(gè)圓圓的小面餅。

媽媽負(fù)責(zé)把小面餅搟成薄薄的餃子皮，餃子皮圓圓的就像一個(gè)個(gè)白玉盤(pán)。我見(jiàn)了也想搟餃子皮，媽媽同意了。她說(shuō)：“你先看我搟一次！”只見(jiàn)媽媽右手拿著搟面杖，左手拿著小面餅，一邊搟，一動(dòng)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒就搟好了一張餃子皮。我也如法炮制，哈哈！我也成功了！

我又和外公一起包餃子，很快就全包好了。開(kāi)始煮餃子啦！剛開(kāi)始餃子都沉在水底，水沸騰一會(huì)兒之后，餃子一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地浮上了水面。不一會(huì)兒，一陣香氣撲面而來(lái)，我興奮地大喊起來(lái)：“餃子煮好了！”

大家圍坐在餐桌旁一起吃餃子。我吃得津津有味，一口氣吃了十五個(gè)大餃子，因?yàn)檫@里面有我自己的勞動(dòng)成果啊！

敘事作文蒸餃子(篇10)

今天是星期天，每個(gè)家庭都充滿了快樂(lè)的氣氛，我家卻顯得有些冷清，因?yàn)榘职謰寢屝瞧谔煲蛋?，中午不回?lái)，不過(guò)這也是我和姐姐，大干一場(chǎng)的良機(jī)，于是我們按一刀至今好的計(jì)劃在家行動(dòng)。接近中午，姐姐已經(jīng)進(jìn)入一級(jí)戰(zhàn)備青菜洗好了，肉也清理好了，戰(zhàn)斗開(kāi)始，姐姐發(fā)布第一道命令剁肉，這是我第一次多肉，戰(zhàn)況慘烈滿桌都是形狀不一的小肉塊，真可謂血肉橫飛，但我堅(jiān)決支持上，上級(jí)任務(wù)，熱血奮戰(zhàn)，最后終于把肉塊剁成了肉泥，初戰(zhàn)告捷，接下來(lái)便是包餃子呢，吃餃子我是老鼠蛋，包餃子，我可是個(gè)新手，姐姐命令我照著他的樣子學(xué)著包由于我平時(shí)十分愛(ài)吃那種又大又圓的餃子，所以決定報(bào)一個(gè)又大又圓的，首先，我拿了一張餃皮放在手掌上，然后用筷子挑了一大團(tuán)肉餡放在膠皮中間悄悄包餃子的事也不過(guò)如此簡(jiǎn)單，我現(xiàn)在已經(jīng)完成了兩部，就要接近革命勝利了。

打完這個(gè)補(bǔ)丁后，我小心翼翼的把這個(gè)重新炸彈放在池子里，生怕他會(huì)馬上爆炸，帶上平安無(wú)事，但他最后還是在窩里爆炸了，窩里放進(jìn)一張張紅金相間的小花。姐姐懲罰我，命令，我把這些花兒全部消滅我看著神在碗里的一朵朵小花，真是苦不堪言?。〈蠹蚁氩幌氤阅?！想吃的話來(lái)我家，我給你們包。

敘事作文蒸餃子(篇11)

我從小就有點(diǎn)兒笨手笨腳的，從來(lái)不會(huì)跟手工打交道，對(duì)做飯更是一竅不通。

媽媽也在為我這毛病想病方。有一年寒假，媽媽在想過(guò)年的事兒，突然她把我叫了過(guò)來(lái)小高同學(xué)，為了治好你的手病,我決定教你一門(mén)武藝:包餃子!。我立刻蹦了起來(lái):好耶!

媽媽揉好了一團(tuán)面，又調(diào)好了三鮮餡,萬(wàn)事俱備，只欠小高!媽媽先揪下來(lái)一小團(tuán)面團(tuán)，搟成了一張又圓又光滑的面餅。我也照做，卻搟成了一張四不像，我反復(fù)念叨著失敗是成功之母，最后終于搟成了中國(guó)地圖。我終于搟出了一張好皮。

接著，我小心翼翼地挖了一勺餡，倒在了面餅上。然后又用手把面餅托起來(lái)，捏了幾下，使兩邊的皮合到一塊去。最后，我用同樣辦法又包了十幾個(gè)餃子，然后喜滋滋的看著成果下鍋了。我吃著自己包的餃子，心里開(kāi)了花般的開(kāi)心。

敘事作文蒸餃子(篇12)

春節(jié)快到了，家家戶戶都在忙著包餃子。我們家包餃子的任務(wù)當(dāng)然是由包餃子的高手媽媽來(lái)完成。媽媽包的餃子都是一模一樣的，擺放在那里就像列隊(duì)的士兵，也激起了我對(duì)餃子的興趣.。

有一天，我見(jiàn)媽媽又在包餃子，便走過(guò)去讓媽媽教我。剛開(kāi)始包時(shí)我怎么也包不好，餃子里的餡兒就像一個(gè)頑皮的孩子，想盡一切辦法往皮兒外鉆，弄得餃子皮上和我的手上都是餡兒。

媽媽看到我這幅狼狽樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：“包餃子要耐心，也要講究方法。餡兒不能一次放太多，現(xiàn)在讓我來(lái)給你演示一遍吧?！闭f(shuō)著媽媽便拿出一張餃子皮。她先夾了一點(diǎn)餡兒放進(jìn)餃子中間，再把餃子皮對(duì)折，然后把餃子皮頂端捏緊，最后再捏餃子的兩個(gè)角。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)漂亮的餃子便呈現(xiàn)在我的眼前。我一邊贊嘆，一邊也照樣子嘗試起來(lái)。果然，比前面包的餃子好多了。于是我信心大增，又連著包了好幾個(gè)。

后來(lái)，我還玩起了花樣，把一些餃子包成了各種小動(dòng)物的模樣。

今天的收獲可真大?。∥医K于學(xué)會(huì)了包餃子，而且還懂得了一些道理，要想做好一件事，除了要有耐心，還要講究一定的方法。

童年趣事敘事作文匯總

作文能力是在考試中評(píng)估學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的重要衡量指標(biāo)之一，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更具體地呈現(xiàn)和把握周?chē)氖录腿宋?。學(xué)生多學(xué)會(huì)細(xì)致觀察是提高寫(xiě)作水平的金鑰匙，你印象深刻的作文是哪一篇呢？希望本文能夠解決您所面臨的問(wèn)題。

童年趣事敘事作文【篇1】

童年趣事每個(gè)人都有自己的童年，我也不例外，今天就與大家分享一下吧！

記得那是在我四歲的時(shí)候，媽媽在下班的時(shí)候給我買(mǎi)了一瓶酸奶，回到家媽媽便把它給了我。我呢，便一口氣把它喝光了。 從那天之后我便每天都想喝酸奶，可我卻不知道那個(gè)東西叫酸奶，只是知道它酸酸的，甜甜的，還有一點(diǎn)黏。 直到有一天，媽媽在做湯時(shí)放了一點(diǎn)醋，喝起來(lái)酸酸的。我便去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)阍跍锩娣帕耸裁窗?？怎么喝起?lái)酸酸的呢？”“因?yàn)槲以谧鰷珪r(shí)放了醋?。〈资撬岬?，所以喝起來(lái)就酸酸的啊！”媽媽說(shuō)?！芭叮颐靼琢??！?從那天后，我就認(rèn)為酸奶是醋和牛奶兌成的。于是我就開(kāi)始了“偷醋計(jì)劃”。 有一次，我走到廚房，已經(jīng)快要拿到在櫥柜里的醋了，可是我的胳膊卻刮到了兩個(gè)水杯， 它們倆發(fā)出了聲響。老媽忙問(wèn)我：“干嘛呢？”我也只得放棄醋，說(shuō)：“喝水呢！” 第二次“計(jì)劃”是在媽媽睡覺(jué)時(shí)進(jìn)行的。 我看媽媽在睡覺(jué)就悄悄地“溜”進(jìn)了廚房，先打開(kāi)冰箱門(mén)，拿了一袋牛奶；再打開(kāi)櫥柜，拿了一瓶醋；又找到一個(gè)杯子，把它們倆兌到了一塊。 咦？味道怎么不對(duì)呢？難道是奶太少了？那，加奶，味道也不對(duì)。難道是醋少了？那，加醋，不但味道不一樣，而且也沒(méi)那瓶酸奶那么黏。 就在我疑惑之時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“酸奶不是用牛奶和醋兌成的，而是發(fā)酵而成的?。〔坏l(fā)酵還要添加好多東西啊……”

這就是我在童年做出的“傻事”，你有沒(méi)有類(lèi)似的情況呢？和大家一起分享一下吧！

童年趣事敘事作文【篇2】

每個(gè)人都有一個(gè)童年，童年是一曲美妙的歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)里有我們的歡笑和笑臉;童年的趣事是我人生中必不可少的一部分。

“萬(wàn)物皆可養(yǎng)”，我特別喜愛(ài)養(yǎng)一些小動(dòng)物。而我又尤其鐘愛(ài)于小螞蟻，我便有了養(yǎng)蟻的想法。我到樓底下捉了好幾只螞蟻，把它們放在了一個(gè)小盒子里：透氣，有足夠的光照，我還再里面擺上了食物，水，做了兩個(gè)玩耍娛樂(lè)的設(shè)備。我望著那個(gè)小“天堂"，心里想著：這堪比人間天堂!自己的那些寵物一定會(huì)一直生活下去的?？蓻](méi)有幾天，那些螞蟻便全跑得無(wú)影無(wú)蹤。幾次嘗試，均以失敗告終!

這件事讓我終于明白，它們寧可自己辛苦忙碌，也不想在別人安置的安樂(lè)窩里享樂(lè)。對(duì)于這種小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比自由自在的生活更可貴。

我在“養(yǎng)蟻"事件失敗后，我并沒(méi)有放棄和頹然，反而更對(duì)動(dòng)物感興趣了。

我家窗前有個(gè)小平臺(tái)，上面有一棵挺拔的小樹(shù)。一天醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一只可愛(ài)的小麻雀。我將一些食物放在了它旁邊，小麻雀只輕輕叫了幾聲，就吃起了這免費(fèi)的“早餐"，我在一旁頗有情趣地看著這小天使。吃完豐富的早飯后，小麻雀又給我唱了幾著小曲兒。我試圖去挽留小麻雀，又拿來(lái)了許多食物，但那只小麻雀卻將身一扭，頭也不回地飛向了廣闊的天空之中……

這件事讓我又明白了：我愛(ài)小動(dòng)物，愛(ài)這廣袤的土地，就如同那小鳥(niǎo)，愛(ài)自由的藍(lán)天，愛(ài)那自由的生活!

這童年趣事中夾帶著一絲遺憾，這童年趣事中有歡樂(lè)也有笑臉，而我也從中明白了!這世上所有生物，都愛(ài)自由，都向往自由自在的生活!

童年趣事敘事作文【篇3】

記得那年的夏天，媽媽告訴我，暑假要到大連去。聽(tīng)了這個(gè)消息，我高興的跳了起來(lái)。

到了大連后，我們住在賓館里。剛到哪兒，我就交上了一個(gè)新朋友她叫萌萌。一天,我問(wèn)她萌萌你們這兒什么最好玩?萌萌笑著說(shuō):當(dāng)然是趕海啦!什么叫趕海呀?長(zhǎng)在大城市的我,不懂趕海是怎么一回事,便問(wèn)她。趕海嘛，就是在退潮后，捉那些小螃蟹和挖蛤蜊，揀貝殼。我明白了，我從來(lái)沒(méi)有趕過(guò)海，今天你能帶我去嗎?行。那我們走吧!哎，你別急呀，現(xiàn)在是不行，要等到下午退潮的時(shí)候才可以去。下午四點(diǎn)萌萌帶我來(lái)到了沙灘上，這里的人真多呀!我東瞧瞧西望望，心理想怎么沒(méi)有我想的那么好。于是我趕緊問(wèn)萌萌：趕海，這兒有什么好趕的?萌萌神秘的一笑說(shuō)：一會(huì)兒，你就知道了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，只見(jiàn)海水向后退去，好像抵擋不住敵人猛烈的進(jìn)攻似的，那些海水中的小螃蟹、小魚(yú)兒就留在了沙灘上。這時(shí)萌萌對(duì)我說(shuō)：好了，開(kāi)始吧!接著，我們就興致勃勃地干了起來(lái)。我按萌萌的方法，拿起一塊石頭看了看什么也沒(méi)有，又一連翻了好幾塊石頭，可什么也沒(méi)找到。這時(shí)，我看萌萌的竹簍里已經(jīng)裝了不少的俘虜了，一無(wú)所獲的我特別生氣。萌萌似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)道：你是怎么捉的?怎么一只螃蟹也沒(méi)捉到?你要從沙子下面把它們趕出來(lái)。在萌萌的幫助下，我捉到了好多小蟹、小魚(yú)兒，還開(kāi)了個(gè)海味宴呢。

從大連回來(lái)，我知道了大海里蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)寶藏，正等我們?nèi)ふ摇ｋm然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了，可在我腦海里仍然記憶猶新。

童年趣事敘事作文【篇4】

童年的趣事像一顆顆美麗的珍珠深深地印在我的腦海中，直到我現(xiàn)在回憶起來(lái)還會(huì)開(kāi)懷大笑!

記得一個(gè)星期六的時(shí)候，媽媽要出去買(mǎi)菜。我媽媽走前，我就問(wèn)媽媽?zhuān)何铱梢钥匆粫?huì)兒電視嗎?媽媽嚴(yán)肅的回答道：不行!但可以在家里看一會(huì)書(shū)。我假裝點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽看到我的回應(yīng)，便欣慰的笑了笑。

媽媽走了以后，我立馬打開(kāi)了電視，看起了我喜歡的動(dòng)畫(huà)片。不知過(guò)了多久，樓道里響起了腳步聲。我聽(tīng)見(jiàn)后，熟練的把電視關(guān)上，拿出書(shū)坐在沙發(fā)上假裝認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。媽媽回來(lái)看到我一副認(rèn)真讀書(shū)的模樣，問(wèn)道：看電視了嗎?沒(méi)有!我一口堅(jiān)決的否定。現(xiàn)在是學(xué)了新技能嗎，可以倒著看書(shū)了。我恍然大悟，趕忙把書(shū)正過(guò)來(lái)，一臉羞愧的地下了頭。此刻，媽媽走到電視旁邊，用手摸了摸電視屏幕，大吼一聲：電視屏幕是熱的，現(xiàn)在你竟然敢說(shuō)謊，看我一會(huì)兒不收拾你!媽媽剛說(shuō)完，我就想：完了世界末日來(lái)了

童年像一片沙灘，每走一步都會(huì)留下深深的腳印，從那之后，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。

童年趣事敘事作文【篇5】

在我們美好的記憶之中，保存著不少在童年時(shí)期發(fā)生的搞笑趣事，尤其是一些讓我們記憶猶新的事情，常常在我們腦海中重復(fù)放映。

有一件趣事發(fā)生在我4歲那年，家里種著幾盆五顏六色的蝴蝶花，蝴蝶花十分漂亮，五彩斑斕的花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，從遠(yuǎn)處看就像一只只活潑可愛(ài)的花蝴蝶，我常常站在小椅子上，久久地觀賞著那五彩斑斕的蝴蝶花?？墒菨u漸地發(fā)現(xiàn)這些花有些美中不足，沒(méi)有沁人心脾的花香。如果能讓我的花有一股撲鼻而來(lái)的花香那該有多好啊！偶然的一次，我看見(jiàn)媽媽梳妝臺(tái)的幾瓶香水，心里立刻有了主意。

一天，趁爸爸媽媽都不在家的時(shí)候，我從兩瓶香水里選出一瓶最好聞的，然后從小臥室搬來(lái)了一把小椅子來(lái)到花跟前，我站在椅子上，使勁地?cái)Q開(kāi)瓶蓋趕緊在花瓣上灑了一點(diǎn)兒，又在根上倒了一些。想讓香味從花枝一直散發(fā)到花蕊。不一會(huì)兒，滿屋子全是香味了，我看差不多了，就停下手來(lái)。（半瓶香水沒(méi)有了）

下午媽媽回家了，聞到滿屋子都是香味，就問(wèn)我原因于是，我就把自己的杰作原原本本地說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)了以后哭笑不得地嘆了口氣說(shuō)：唉，你這個(gè)自以為聰明的小笨蛋，你這樣做，花都被你弄死啦！起先我對(duì)媽媽的話半信半疑，但第二天早晨，蝴蝶花開(kāi)始泛黃了，花兒真的謝了。直到現(xiàn)在，媽媽還拿這件事當(dāng)笑話來(lái)告誡我做事不能畫(huà)蛇添足。嘻嘻！如果你有什么趣事，就快來(lái)告訴我吧，別一個(gè)人悄悄地藏在臥室里偷偷笑哦！

童年趣事敘事作文【篇6】

童年就像一處美麗的沙灘，而沙灘上那些五顏六色的貝殼，則是散發(fā)著芳香的美好回憶。

那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的上午，我正在老家的小樹(shù)林里自由自在地玩耍。不一會(huì)兒，我就玩膩了。心想，玩什么好呢？我正想著，不經(jīng)意看見(jiàn)有許多鳥(niǎo)兒正在地上悠閑地散步、啄食，一副旁若無(wú)人的樣子。我心里突然冒出一種捕鳥(niǎo)的欲望。于是，我找來(lái)我的姐姐和我的小伙伴，一起“謀劃”了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄地捕鳥(niǎo)行動(dòng)。

我先回家拿了一個(gè)筐子，找來(lái)一根“Y”字形樹(shù)枝，，把筐子用“Y”字形樹(shù)枝放在一個(gè)鳥(niǎo)兒常來(lái)的地方，并用一根細(xì)細(xì)的白線把“Y”字形樹(shù)枝拴住，在里面放上誘餌。就這樣，我們的捕鳥(niǎo)行動(dòng)悄無(wú)聲息地開(kāi)始了。我在草叢里等著，手里緊緊握著那條白色的細(xì)細(xì)的線目不轉(zhuǎn)睛地盯著筐子。突然，有一只灰白的鳥(niǎo)兒昂著胸慢慢悠悠地走到筐子邊，眼睛盯著筐子里的食物，先是把頭伸進(jìn)去后立刻縮回來(lái)，我們都耐心地等著，可是，我的鼻子被樹(shù)葉蹭了幾下，我抑制不住這噴嚏，所以只能順其自然地打了出來(lái)。隨著“阿——嚏”一聲，那只鳥(niǎo)兒被嚇得驚慌失措，振起雙翅，本來(lái)想飛走，結(jié)果把樹(shù)枝弄掉了，籠子蓋到了它身上，怎么飛也飛不走了，嚇出了一泡鳥(niǎo)屎。我和我的姐姐和小伙伴們一看，都笑得前合后仰。

現(xiàn)在回憶起這件事，仿佛又回到了童年，看到了帶著芳香的貝殼。

童年趣事敘事作文【篇7】

童年是美麗的，童年是無(wú)知的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的。美好的童年有很多記憶，天真的童年趣事多糗事也多。

想起了小時(shí)候的天真無(wú)邪。記得小時(shí)候看到過(guò)一本繪本，繪本上面有青蛙還有癩蛤蟆，當(dāng)時(shí)就很好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁此鼈兇┑囊路灰粯?，名字也不一樣呢？哈哈很好笑吧，還有很多好笑的問(wèn)題，媽媽說(shuō)我是個(gè)小十萬(wàn)個(gè)為什么。

還有一件糗事也是趣事吧，到現(xiàn)在都記憶猶新。那是剛上一年級(jí)的一個(gè)星期天，我和鄰居家小伙伴安安，在我家一起玩。我們?cè)诖罘e木，準(zhǔn)備搭建一艘航母，玩著玩著覺(jué)得渴了。于是就學(xué)著大人的樣子，去拿喝的招待安安，冰箱里沒(méi)有飲料和礦泉水了。我看到了啤酒，這時(shí)候我想平時(shí)爸爸不讓我喝，其實(shí)我早就想嘗嘗什么味道了，一直沒(méi)機(jī)會(huì)，今天可以招待一下朋友，順便嘗嘗什么味道。打開(kāi)啤酒安安嘗了一口說(shuō)苦不好喝就不喝了，我也覺(jué)得味道不好，可是不喝扔了又可惜了，硬著頭皮我把一瓶啤酒當(dāng)飲料給喝完了。

喝完了“飲料”我覺(jué)得暈乎乎的很瞌睡就睡著了。安安什么時(shí)候走的我都不知道，也不知道睡了多久，聽(tīng)到有人輕輕的開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了。這時(shí)候我想起了電影上的小偷，難道是小偷？想到這里我就拿起了放在書(shū)桌上的空竹，準(zhǔn)備把小偷先砸暈再報(bào)警。當(dāng)我舉起空竹砸去的時(shí)候突然看清楚了是媽媽?zhuān)媸翘擉@一場(chǎng)。媽媽在知道我喝啤酒之后把我教育了一番，哎呀以后是不敢再對(duì)酒好奇了，真是好奇心害死貓。

純真的童年趣事多，童趣的事情也很難忘。

童年趣事敘事作文【篇8】

說(shuō)起童年的趣事，那就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，又像喜劇片一樣讓家人捧腹大笑。

那是我上幼兒園中班的時(shí)候，有一天老師讓我們自由活動(dòng)，于是我就偷偷溜進(jìn)幼兒園的化妝間，我看到各種各樣的化妝品，這時(shí)我想：“如果我給自己化個(gè)妝，我是不是會(huì)變得和我的馮老師一樣漂亮呢?”于是我就擼起袖子，我照著媽媽平時(shí)化妝的樣子給自己涂抹起來(lái)，我先涂層厚厚的粉底，白得就像僵尺一樣，然后給自己化上了一個(gè)非常特別的深藍(lán)色的眉毛，非常炸眼，緊接著又畫(huà)一個(gè)五顏六色的眼影，最后給自己抹上了一個(gè)粉粉的口紅，因?yàn)槲业募夹g(shù)不好，所以把嘴巴畫(huà)成了一個(gè)非常難看的香腸嘴，就在這時(shí)放學(xué)的鈴聲響起了，我急忙走回教室，馮老師即溫柔又驚訝地說(shuō)：“小朋友，你是誰(shuí)呀?你是不是走錯(cuò)教室了呀，”就在這時(shí)爸爸和媽媽來(lái)接我了，我開(kāi)心地向他們揮了揮手，可他們卻都沒(méi)有理我，我趕緊跑上前去說(shuō)：“爸爸、媽媽我是你們的寶貝女兒可可呀”爸爸媽媽頓時(shí)目瞪口呆，看著眼前的我真是哭笑不得呀!

雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我還是像以前一樣愛(ài)美，嘻嘻!

童年趣事敘事作文【篇9】

童年是一幅永不退色的山水畫(huà)，童年是一種令人怦然心動(dòng)的字眼，童年是一個(gè)未做完的夢(mèng)。

在前年，我·媽媽·爸爸一起去了動(dòng)物園。哇，這里的動(dòng)物可真多?。河新埂ど窖颉Z·豬·刺猬·海獅·駱駝······那回是我第一次去動(dòng)物園，第一次看到那么多動(dòng)物，第一次這么開(kāi)心。我和媽媽看見(jiàn)了幾只豬。爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阒来笙蠛拓i有什么關(guān)系嗎?”媽媽想了半天也不知道有什么關(guān)系。媽媽就說(shuō)：“沒(méi)有什么關(guān)系。”我幼稚的心靈卻不這么認(rèn)為。我看了看豬的鼻子，看了看大象的鼻子。這兩種動(dòng)物的'鼻子就像一對(duì)反義詞。我想了一個(gè)豬和大象的關(guān)系，一本正經(jīng)地說(shuō)：“是大象的鼻子太長(zhǎng)了，他撞到了地上鼻子就縮縮縮，變成了豬。”爸爸媽媽為我的“稚語(yǔ)”哈哈大笑。當(dāng)時(shí)我還不明白是什么意思。現(xiàn)在想起來(lái)還真挺好笑的。

因?yàn)檫@些傻事趣事才組成了一個(gè)五彩斑斕的童年!

童年趣事敘事作文【篇10】

在我金色的童年里，發(fā)生過(guò)許多有趣的事情。讓我最記憶猶新的是，是我才學(xué)會(huì)走路時(shí)候的事。讓我回想起來(lái)，我還是忍俊不禁，捧腹大笑。

那一天，我和媽媽在花園里散步，媽媽笑著和我說(shuō)：“越越啊，你想快的長(zhǎng)高嗎？”

我想也沒(méi)想，說(shuō)：“想！”

媽媽看著花里干裂的土壤，忙跑去澆水。邊澆邊說(shuō)：“澆澆水，你們快點(diǎn)長(zhǎng)嘍！

我”恍然大悟“，急忙跑回家里用水來(lái)澆自己，我頓時(shí)覺(jué)得長(zhǎng)高了不少。我得意地去給媽媽看。媽媽見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得很奇怪，笑什么啊！我明明就長(zhǎng)高了?。?/p>

媽媽叫我照照鏡子，原本得意的我一下失落起來(lái)，我竟然沒(méi)長(zhǎng)高？還把身上弄得濕濕的，還打了個(gè)大噴嚏！媽媽仍舊在哈哈大笑，我一臉不爽，沒(méi)長(zhǎng)就沒(méi)長(zhǎng)嘛！笑什么笑！我氣哄哄的沖出了廁所。

那時(shí)憨憨傻傻的我不知道水只能澆花，居然想用水使自己長(zhǎng)高，真是太好笑了！