寫疤痕的作文

寫疤痕的作文。

寫文章的時(shí)候總是覺得有點(diǎn)難嗎？作文對(duì)于推動(dòng)人們思想的交流和提升有特別重要意義，作文就是展現(xiàn)想法和知識(shí)的代表。如果一篇作文好到了一定境界，一定會(huì)受到很多人的青睞。我們希望“寫疤痕的作文”可以達(dá)到您的期望，一定要好好看看我們這篇文章哦！

寫疤痕的作文【篇1】

這只是個(gè)杜撰的故事，又也許真實(shí)存在過。

曾經(jīng)有一個(gè)額間帶著疤痕的男孩，他花了七年時(shí)間學(xué)習(xí)魔法，殺死了魔法世界最后的黑勢(shì)力，疤痕永不再痛了，成為真正的英雄。他的名字叫哈利波特。

《哈利波特》七部曲的情感基調(diào)一部比一部黑暗幽森。在最后一部“死亡圣器”里，這個(gè)十七歲的男孩毅然決定從霍格沃茨退學(xué)，他肩負(fù)著鄧不利多委以的重任，與兩個(gè)生死與共的伙伴，尋找魂器，打敗伏地魔。但孤獨(dú)恐懼一直縈繞在他們身旁。不難料到，這幾個(gè)正當(dāng)年少的孩子們出現(xiàn)了信任危機(jī)，友誼一度瀕臨破滅，但他們都扛過來了，需要的是莫大的意志力與信念！

哈1到哈7，就像從9?站臺(tái)進(jìn)入的那趟長(zhǎng)途火車，一本本看過來，想感嘆的太多了。

鄧不利多死了，但他一定是永留人們心中的。一路走來，他為哈利為整個(gè)魔法界做了太多，即便是留給哈利三人的遺物，也讓人感到他的偉大無處不在。

斯內(nèi)普死了，卻在最后一刻揭示了他的臥底身份。他騙所有人那么久，即使整個(gè)霍格沃茨與他反目成仇，他也義無反顧。他知道自己終將一死，卻還是為他心愛的莉莉的兒子——哈利波特付出一切。他是那樣癡情，當(dāng)他說出了“always”的時(shí)候，又告訴了我們，愛情真的可以跨越生死的界限。

伏地魔死了，他與哈利十七年的糾葛結(jié)束了。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，正是他的存在，才將哈利的身份提高到一個(gè)歷史水準(zhǔn)，如果沒有他，沒有那道傷疤，哈利波特也許只是一個(gè)普通的會(huì)魔法的男孩，他父母雙全，也不會(huì)碰上羅恩、赫敏二人，他便不是天之驕子，不會(huì)名垂青史。那個(gè)在戈德里克山谷的夜晚不會(huì)再現(xiàn)——沒有那么多磨礪，那些生存之道，那些不該在他的年紀(jì)出現(xiàn)的成熟也就不會(huì)再現(xiàn)。

這十七年又像是一生濃縮的精華，你會(huì)遇到咄咄逼人欺軟怕硬的達(dá)力一家那樣的人，你會(huì)遇到讓你一生受益匪淺的導(dǎo)師，你會(huì)得到一起攻克難關(guān)的畢生摯友，你會(huì)遇到強(qiáng)大的對(duì)手，也會(huì)碰到多比那樣弱小但應(yīng)該被尊重的人，你更會(huì)遇到對(duì)你滿懷質(zhì)疑，冷嘲熱諷的人，但是，這一切的一切，你終將用努力來證明自己。

一本書讀完好似大夢(mèng)一場(chǎng)，醒來回味的同時(shí)更要向前看?。?/p>

寫疤痕的作文【篇2】

一個(gè)人的午后。

空氣中仍然彌漫著花香與暖意，只覺心底一陣酥麻，繼而舒暢。淡金色的陽光輕輕灑落，如一層薄紗覆在了這小小的院落里。墻角的薔薇花肆意地舒展著它的花枝，朵朵都嬌艷欲滴，似少女粉嫩的面龐，展現(xiàn)著它們的美麗。就連我倚著的老木椅，也不時(shí)發(fā)出“吱呀”聲，似乎在訴說它此刻的安閑。

一直以為，眼前的絢麗之景，就是美的。

母親走出來，還吃力的抱著兩床厚實(shí)的棉被。母親將棉被掛到晾衣繩上，不時(shí)地拍打著。陽光下，我清晰地看見塵埃在飛舞，似乎想沾染一切。我厭惡地捂住口鼻，又望向母親?？赡赣H似乎沒有一點(diǎn)的不耐煩，反而還帶有淺淺的笑意。她微胖的身軀由于寬大的棉衣顯得更加臃腫，眼角的皺紋和額頭上那一小道淺淺的疤痕在陽光下印襯下顯得愈加清晰。

看見那疤痕，我怔住了，繼而苦笑。

還不是因?yàn)槲覇?，雖然那疤痕已消去了不少，可在我的眼中，它還是格外的刺目。如果沒有那道疤，母親不是不會(huì)比現(xiàn)在年輕一些呢？母親是愛美的，即使是沒有十分美麗的容貌，但家里也少不了那大大小小的化妝品。愛美的母親卻因?yàn)槲叶谀樕咸砹艘坏腊獭贿^，即便如此，母親似乎從沒在意。風(fēng)吹過，揚(yáng)起母親額頭的發(fā)絲。那一刻，竟是那樣的美麗。

“起風(fēng)了，快去添件外套。”母親提醒道。

“好?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

望著母親忙碌的身影，我不禁感嘆起來。一直陶醉于院中美景的我，竟未發(fā)現(xiàn)，一直在我身邊陪伴我的母親，竟是那樣的美。這平凡的美，卻美過了眼前的一切景致。幸運(yùn)的是，我終究沒有錯(cuò)過。而是——

在這樣的一個(gè)午后，與美不期而遇。

寫疤痕的作文【篇3】

傳說是上帝創(chuàng)造的人，可上帝并不是慈祥溺愛孩子的父母。他將我們遺落在陌生的環(huán)境中，讓我們自己去摸索，去經(jīng)歷喜怒哀樂，去體會(huì)人生的真諦，找尋屬于自己的天空。也就是這樣，我們回到上帝面前時(shí)，是傷痕累累。

我也一樣，在我的下巴有一道1.5厘米的疤痕。我是女孩，可那道疤痕不是我痛恨丑陋的痕跡，而是我向往的痕跡。

童年時(shí)期在異地生活，我被其他小孩排擠，只能在他們旁邊看著他們，那道疤痕是那時(shí)到冰上扶一個(gè)小伙伴摔的，也因?yàn)槟堑篮圹E，讓他們看到了我的勇敢，我有了好玩伴。

到了上學(xué)年紀(jì)，我隨父母回到家鄉(xiāng)。雖然我舍不得他們，他們說我有了這道勇敢的疤痕會(huì)找到新的朋友，我也這樣鼓勵(lì)自己。從此，我像脫離了母體的蒲公英，盲目地尋找落腳點(diǎn)。

事實(shí)并不像想象的那樣簡(jiǎn)單，對(duì)我而言，幼兒園到小學(xué)是黑暗的地獄，我不但沒有朋友，還受到高年級(jí)的欺負(fù)。我變得憂郁，讓人捉摸不透。

轉(zhuǎn)眼我進(jìn)入了初中，我用那道疤痕鼓勵(lì)自己勇敢去尋找新朋友。我盡量讓笑容留在臉頰上，讓我們感受到我的友善；我會(huì)主動(dòng)插入他們的談話，卻發(fā)現(xiàn)話題里是我沒有的朋友；我主動(dòng)幫助他們，可是卻因不會(huì)讓他們討厭我……

我不明白自己為什么不會(huì)有朋友，我反省過，可是依然沒有成果。他們說只有真心的朋友才算朋友，那種只會(huì)給人帶來麻煩的朋友，不要也罷。可是對(duì)我而言，即使是那種人，我也愿意的他做朋友，兒時(shí)的玩伴已經(jīng)有了新朋友吧，每次想到這兒，我會(huì)難過地哭，再摸摸下巴的疤痕，卻發(fā)現(xiàn)疤痕變得越來越不明顯。[好讀后 WWw.hdh765.COM]

現(xiàn)在我進(jìn)入了高中，我不再刻意要求自己勇敢地去尋找朋友。每次放學(xué)看到別的同學(xué)手挽手一起談笑回家，而我只能自己獨(dú)自一個(gè)沉默低頭。課堂上看到別的同學(xué)一起激烈地爭(zhēng)討著難題，而自己只能閑散地望望蔚藍(lán)的天空，安慰自己，我也會(huì)有朋友，不過在心里。

我不否認(rèn)我羨慕他們，我時(shí)?；孟胫团笥衙篮玫漠嬅妫屗麄兏咧坏挠?jì)劃，可是我卻從來沒有讓他們體驗(yàn)過，因?yàn)樗^的他們是存在的。

一次媽媽突然說那道疤痕看不到了，很高興，因?yàn)楫吘箷?huì)影響我的形象，可是我多么希望它可以永遠(yuǎn)陪著我，讓我再一次勇敢去為了朋友而努力。也許是因?yàn)榭床灰娏税毯郏云渌丝床坏轿业男枰?/p>

遺失的疤痕成為歷史，而且是不留痕跡的。遺失的疤痕，我遺失的痛。

寫疤痕的作文【篇4】

到底是怎么受傷的？是因?yàn)檠劬]看路，還是那個(gè)不起眼的斜坡，讓我掉以輕心，總而言之，我就是摔的鼻青眼腫，最慘的是，腳踝的地方一陣陣的刺痛，年幼的我低頭一看：咦！怎么紅紅的？天哪！流血了，我的皮怎么被掀起一大塊了呢？我放聲嚎啕大哭，呼天搶地的音響，馬上把屋子里的大人們?nèi)谐鰜砹恕?/p>

爸爸經(jīng)驗(yàn)豐富，一邊安撫我，一邊請(qǐng)奶奶去拿創(chuàng)可貼，他把傷口清理干凈后，在我最痛的地方，輕輕的貼上藥膏，還不停的提醒我：下次要小心點(diǎn)，萬一發(fā)炎可就慘了。

在爸爸媽媽的悉心照顧下，傷口順利的痊愈了，只是在我白白嫩嫩的腿上，從此留下了一個(gè)疤痕，提醒著我當(dāng)時(shí)的不小心，也提醒著我當(dāng)時(shí)的疼痛。

當(dāng)然，印象最深的，還是爸爸溫柔的手，和溫柔的撫慰，很難以忘懷的經(jīng)驗(yàn)。

寫疤痕的作文【篇5】

我的母親個(gè)子矮矮的，身體胖胖的，很親切，很和藹。

母親喜歡夏天，喜歡在炎熱的夏天穿著漂亮的短袖、裙子，總喜歡把她那雪白的胳膊露出來。而我總是跑到母親的身邊，用我的小手捂住母親的胳膊。因?yàn)槟赣H的胳膊上有一道大大的疤痕，那道疤痕就像一只張牙舞爪的大蟲子趴在母親的胳膊上，貪婪地吮吸著母親的血。

看著母親胳膊上那道丑陋的疤痕，我就恨不得用小手把它遮起來?？赡赣H卻不介意，好像很喜歡把疤痕露出來。我奇怪地問母親：“媽媽，你為什么總是把這道丑陋的疤痕露出來呢？多難看啊！”母親抿嘴一笑，不回答，可那笑，好神秘，好幸福啊！

難道有秘密？好奇心使我忍不住打開了母親的日記本。我小心翼翼地翻著、讀著。當(dāng)翻到第四頁的時(shí)候，一個(gè)粉色的精致的愛心圖案跳入眼簾，我被怔住了，只見上面用記號(hào)筆寫著：

在一個(gè)晴朗的星期天，女兒在客廳看電視，我在廚房燒菜。當(dāng)我把菜切到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里沒有鹽了。于是，我就對(duì)我的寶貝女兒說：“寶貝，媽媽去小店買些鹽來，你別亂跑，乖乖的，知道嗎？”女兒使勁地點(diǎn)頭。

我興沖沖地買完鹽往回走，打開家門，被眼前的一幕愣住了：女兒不知道什么時(shí)候拿了菜刀，在電視機(jī)前，學(xué)著電視劇里的武士在眼前揮來揮去，隨著“砰”地一聲響，女兒嚇了一跳，手一松，眼看著菜刀就要落到女兒的身上。說時(shí)遲，那時(shí)快，我連忙扔掉手中的東西，一個(gè)箭步跑上前，雙手接住菜刀?！鞍　?！”我以為女兒受傷了，嚇得魂飛魄散。仔細(xì)一看，我的胳膊上出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口，鮮血正汩汩往下流。我來不及處理傷口，趕緊地檢查女兒有沒有受傷，還好！女兒完好無損。

當(dāng)醫(yī)生告訴我，我的胳膊上從此會(huì)留下一道難看的疤痕時(shí)，我笑了，因?yàn)槲易院溃驗(yàn)槲沂且粋€(gè)母親，這道疤痕就是一個(gè)母親保護(hù)女兒的最好的見證！

看完母親的日記，我連忙跑出房間，撲到母親懷里，抱住母親，哽咽著說：“媽媽，我愛你！”眼淚止不住地流了下來，直滴在母親那道難看的疤痕上。眼淚浸染了那道疤痕，我的眼睛模糊了，此時(shí)，那道丑陋的疤痕就像一朵綻開的玫瑰花，那么鮮艷，那么美麗！

寫疤痕的作文【篇6】

多少淚也洗不清的悔；多少怨也抹不掉的恨；多少風(fēng)雨也沖不掉我額頭上那條疤痕。千言萬語也道不盡我心中的怨恨。

寒冬的夜來得特別快。剛放學(xué)，天色已經(jīng)昏暗了，我獨(dú)自一人騎著自行車行駛在蒙蒙細(xì)雨中。那天，我的心情很不好，雨水加淚水已止不住地流趟下來。下午的那一幕一直在我的腦海里盤旋著。

下午語文課時(shí)，單元考卷發(fā)下來了。我一看分?jǐn)?shù)：84.5.只見同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)：“看人家班長(zhǎng)都考了個(gè)良好，我們考個(gè)及格也算對(duì)得起她了，噢？”“就是啊，人家考得那么差，怎能讓我們信服呢？看來啊，她也該退位讓賢了?！绷硪粋€(gè)同學(xué)應(yīng)和道。我真想狡辯，可想了想，我是一班之長(zhǎng)，又考得那樣差。于是，我打消了這個(gè)念頭。可老師的一頓批評(píng)讓我更煩心：“看你考的，怎么錯(cuò)了那么多題?？?！基礎(chǔ)部分就錯(cuò)了那么多。再加上閱讀部分……”

我一個(gè)人騎車在雨中，真有點(diǎn)寂莫。于是，我哼起了歌兒，雙手又懶得扶把手，索性插進(jìn)了口袋里。就這樣我快速地騎著自行車走在回家的路上。到了拐彎處，我便一手搭上把手去剎車，可是天下著雨，路很滑，剎車又不靈。這時(shí)候，從左邊駛來一輛自行車，我倆撞在了一塊兒。我被重重地摔在地上，雨衣撕破了，衣服臟兮兮的。右手扎進(jìn)了泥土里，自行車壓在了我身上。我的額頭也隱隱約約有點(diǎn)疼，用手一摸，是血。我掙扎著站起來。他背對(duì)著我摔在水坑里，腳也被自行車壓著。這時(shí)，路人看見了，都紛紛走過來，好心地拉我們起來。此時(shí)，我才看清了對(duì)方是一位五十多歲的老伯伯，他看起來很慈祥，和藹地說：“小姑娘，騎車要注意來往車輛，轉(zhuǎn)拐要一停、二看、三過，以后要小心點(diǎn)，這種下雨天路特別滑是不好騎的，一剎車就要摔倒，更何況我也撞了你一下。對(duì)不起！”“應(yīng)該我說對(duì)不起才對(duì)，轉(zhuǎn)彎者應(yīng)該避讓直行者。對(duì)不起，真的很抱歉！”

雨仍在無情地抽打著我那瘦小的身子。血拌著淚水，拌著雨水一滴一滴地流下去。我強(qiáng)忍住額頭上的疼痛，硬著頭皮撐到家。

我全身濕透，很快地替換了衣服，在傷處貼了張創(chuàng)口貼，也不敢告訴家人剛才發(fā)生的事。因?yàn)槲遗滤麄冇謺?huì)大驚小怪，把事情鬧大了。可我額頭上的傷痕是騙不了人的。于是，我便張冠李戴地亂說一氣：“我回來時(shí)路滑摔跤了，撞在石子上。沒什么！沒什么！”

真的“沒什么嗎？”傷痕一清二楚，還騙人說：自己摔的，沒什么。

流水悠悠東去，時(shí)間已流逝了半年多，可那道疤痕卻永遠(yuǎn)留在我額上?！白C據(jù)”永遠(yuǎn)存在。我想，它將永遠(yuǎn)伴隨著我度過這一生吧。

每當(dāng)我站在鏡子前，看到那道疤痕時(shí)，就會(huì)想起那件事。不過我也從中明白了許多。想想昨天，還真不應(yīng)該。

千言萬語匯成一句話：安全第一！

寫疤痕的作文【篇7】

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵慨?dāng)我吟起孟郊的《慈母吟》，它便像一陣回音縈繞在耳旁，讓我心潮翻滾，思緒萬千。

從小我就知道自己是個(gè)“引人注目”的孩子，不管走到哪里，冷嘲熱諷的話語總會(huì)如影隨形地跟著我，他們的目光讓我無地自容，因此我特別怕到人多的場(chǎng)合去。

新生開學(xué)對(duì)我來說更是煎熬，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室，迎接我的是剎那的安靜，我明白這短暫平靜下暗藏著波濤洶涌。不知是誰帶頭大叫了一聲“鬼”呀，緊接著教室里爆發(fā)出一陣震耳欲聾的哄笑聲。我硬著頭皮走到座位上，接受他們或是憐憫或是諷刺的目光，高傲地抬起頭任憑周圍人對(duì)我的臉指指點(diǎn)點(diǎn)，這樣的場(chǎng)合我見得太多了，此時(shí)冷漠的表情是我唯一自我保護(hù)的武器。我知道我不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)，哭了只會(huì)更讓人瞧不起。

放學(xué)后，父母笑吟吟地迎接我回家，而此時(shí)我心中只有憤怒，當(dāng)媽媽高聲叫道：“美麗的小公主，吃飯了?！蔽医K于爆發(fā)了：“我討厭這個(gè)稱呼，為什么我要有這丑陋的疤痕？為什么我就不能和別人一樣得到大家的喜愛？為什么迎接我的目光總是充滿諷刺的？為什么要生出這樣難看的我？”父母只是憐愛地抱著我，等我發(fā)泄夠了告訴我：“孩子你知道你的臉上為什么會(huì)有疤痕嗎？那是因?yàn)槟闶潜簧系垡н^的蘋果。每個(gè)孩子在出生前都是蘋果，而你因?yàn)樘鹈懒?，上帝都忍不住咬了一口，別人可沒有這個(gè)待遇呢？”幼小的我因?yàn)檫@善意的謊言變得自信、開朗起來，我深深相信“每個(gè)人都是上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的，有的人缺陷比較大，是因?yàn)樯系厶貏e喜歡愛他的芬芳！而我的蘋果則是用來做了酒杯?！?/p>

漸漸地我長(zhǎng)大了，我慢慢明白自己根本不是被上帝咬過的蘋果，而我臉上的疤痕則是因?yàn)槌錾鷷r(shí)得了血管癌，一貧如洗的父母沒有拋棄我，為了治好我不惜背負(fù)沉重的外債，治好后我破了相，這丑惡的疤痕將伴隨我一生。

每當(dāng)看到臉上那道蜈蚣似的疤痕，我的心中總是無比的愧疚。都是因?yàn)槲?，才讓父母這么辛苦操勞，這疤痕也使我明白了：即使是世間最丑陋的東西，也不能阻擋偉大的父母愛。那疤痕就像一顆種子，在我心中逐漸長(zhǎng)大發(fā)芽出愛和希望。

寫疤痕的作文【篇8】

深秋枯黃的樹葉落了一地，空氣中透著一絲清涼，我走在那條熟悉的小路上，一個(gè)人哭泣著，耳邊是媽媽的責(zé)罵聲：“你怎么這么沒用，連這么點(diǎn)小事都做不好？”媽媽，在你的眼中我真的那么沒用嗎？在你的眼中我真的一無是處嗎？小時(shí)候，我跌倒了，你總是叫我起來，從不拉我一把；一年級(jí)時(shí)，遇到做值日，別的孩子都有母親給幫忙，你總是讓我自己學(xué)；遠(yuǎn)足、植樹勞動(dòng)，別的孩子的母親都帶著吃的、喝的到勞動(dòng)工地看望，就你，好像壓根兒不知道這回事似的；還有……哎！人們都說，天生我材必有用，但是您為什么就這樣說我無用呢？不就是因?yàn)槲覜]把衣服洗干凈，你至于發(fā)這么大上午火嗎？忽然一個(gè)念頭在我心中涌起，是不是媽媽根本就不愛我。

今天早晨的一幕又浮現(xiàn)在我腦海中。今天早晨，媽媽很早就去上班了，臨走時(shí)把自己的幾件衣服拿出來讓我洗。媽媽走后，我很快就行動(dòng)了，因?yàn)槲蚁肟吹綃寢屝牢康男θ?，我想讓她知道女兒已?jīng)長(zhǎng)大了。我麻利的提水、浸泡、翻洗、漂透、甩水、晾曬，終于可以滿意的坐下來休息了。很快媽媽就回來了，對(duì)著我洗的衣服，左看看右瞧瞧，忽然臉一沉：“你看，這兒都沒洗干凈，你怎么這么沒用，連這么點(diǎn)小事都做不好?！蔽移诖男θ葑兂闪撕浅狻Ｎ也恢涝撜f什么，只是輕輕的走出家門。

走在街邊的小路上，我無心看一眼路邊綠油油的草地，飛舞的蝴蝶不再那么美麗，反而叫人的心跟著飄忽不定，我覺得媽媽根本就不愛我，不就是這么點(diǎn)小事嗎？路邊一位母親正撫摩著自己孩子額頭，多么溫馨、愜意啊，我不由的投去羨慕的目光，一股莫名的妒忌涌上心頭。我不知道被母親百般呵護(hù)是什么感覺？我不知道被濃濃的母愛包圍是什么感覺？哎！媽媽你給我的永遠(yuǎn)都是責(zé)怪、呵斥。

晚上回家后，我一直沉默不語。吃完飯后，我就到廚房洗碗，忽然聽到爸爸小聲跟媽媽說：“干嗎對(duì)孩子那么兇，她還小，你應(yīng)該去鼓勵(lì)她，而不是呵斥她”。又聽到媽媽哽咽著說：“你以為我忍心嗎？當(dāng)呵斥她的時(shí)候，我有多難受你知道嗎？但我必須這樣做，我不想讓她成為溫室里的花苗，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大”。頓時(shí)，淚花在我的眼眶里打，原來我錯(cuò)怪媽媽了，她一直愛著我，只是換了一種愛的方式而已。不是嗎，同齡的孩子，我有他們嬌嫩嗎？學(xué)校里老師總喜歡給我布置班務(wù)，不就是最放心我嗎？周圍不是有很多人夸我是個(gè)好苗苗嗎？

我驀然回首，發(fā)現(xiàn)愛依然在，于是心靈的傷開始愈合，只留下了美麗的疤痕，記敘著這不一樣的愛。

寫疤痕的作文【篇9】

一天，在一個(gè)陽光明媚的晴天，誰知突然下起了傾盆大雨。雨滴像針狀般的，從天掉在地，不禁淋濕了綠草和花朵。我在家里坐在窗戶邊觀看雨景，雨景讓人感覺是這么的寂寞。突然，我在窗戶邊桌上的鏡子里看見了自己額頭上那道細(xì)小的疤痕，突然想起了我以前曾經(jīng)發(fā)生的一場(chǎng)恐怖意外……

記得小時(shí)候的我很愛看電影，每次學(xué)校假期都會(huì)說服爸爸帶我去電影院看最新出版的電影。有一次，爸爸剛下班回家，身體非常疲累。我又開始說服爸爸，但爸爸卻說“阿瑩，爸爸現(xiàn)在很累，下次再去好嗎？”我聽了后即生氣又失望，便發(fā)起脾氣，爸爸見狀，只好載我去看電影。

在路途中，由于我太興奮，一直在車上亂叫亂跳，卻忘了系上安全帶。在前座駕駛的爸爸聽到吵雜音，加上他身體疲乏，竟然沒注意到前方有一輛大型巴士，直接撞向了那輛巴士，就這樣一場(chǎng)車禍發(fā)生了。當(dāng)我醒來時(shí)，我看見我在一間病房里，而媽媽一直在我病床旁哭泣?！迸畠?，你沒事，你真的沒事了！“媽媽說我額頭由于被玻璃窗的碎片割到，頭上的留下了很嚴(yán)重的傷口，但已被縫好。媽媽還說爸爸因?yàn)檫@場(chǎng)意外而失去了一只手臂，我聽了覺得很內(nèi)疚，要是我沒有叫爸爸載我去看電影，這件事就不會(huì)發(fā)生了……

自從發(fā)生了那場(chǎng)意外后，我留下了一道疤痕，還害了爸爸失去手臂。只要我看見那道疤痕，它就會(huì)提醒我做事前要三思。

寫疤痕的作文【篇10】

小時(shí)候，奶奶便待我好?？晌覅s犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤，留下了那不可磨滅的疤痕，愛的疤痕。

奶奶看起來很瘦，也許風(fēng)一吹就倒，事實(shí)上她確實(shí)很瘦，非要用詞語形容她，面黃肌瘦最為合適。從我記事起，她就有點(diǎn)駝背，而且還喜歡抽煙，但每每牽扯到我，她就會(huì)克制自己，盡量不抽。但自從那事，她便開始放縱自己。

霧氣繚繞的洗澡間里有兩個(gè)正在忙碌，一個(gè)比較頑皮，在玩水，稚嫩的小臉上露顯淘氣，沾了點(diǎn)水的臉更顯可愛。另一個(gè)彎著背，正對(duì)著他，瘦長(zhǎng)的臉龐給人一種溫和之感。奶奶，你也來洗吧。說著，就伸手去拉，她沒有后退，他抓住她的衣袖，猛地一拉，她一個(gè)不注意，跌倒了，腿上皮擦破了。鮮紅的血液覆蓋了她的膝蓋，從那兒流向了地上，她沒有發(fā)出任何聲音，但我卻早已驚恐不已，我大聲呼喚媽媽來幫忙，經(jīng)過一番處理，奶奶看上去好多了。我撈起奶奶的褲腿，一個(gè)鮮紅的印記浮現(xiàn)在膝蓋骨下方，我心頭一緊，那類似于胎記的東西是因?yàn)槲业念B皮任性造成的，我不禁有些愧疚。那胎記像一個(gè)圓，但中間卻橫杠著一條線，我用手輕輕碰了一下，奶奶的身體同時(shí)也抽搐了一下。她故作鎮(zhèn)定，從袋子里拿了支煙準(zhǔn)備抽，又忽然想起來什么，便又將其放到一旁。我見狀，又將煙拿起，送到她嘴邊，并將其點(diǎn)燃，說：奶奶，您抽吧，我不介意的。她有點(diǎn)驚愕，又釋然了，我們夏佩最乖了，最善解人意了。說完，便用手夾著煙。一個(gè)個(gè)煙圈在我的眼里浮現(xiàn)。

事情完美地結(jié)束了，可卻留下了那一道愛的疤痕。那疤痕像一個(gè)生根發(fā)芽的種子駐扎在我的心里，直到現(xiàn)在，它依舊還在，只不過有些形狀的變化。

疤痕將我與奶奶緊緊相聯(lián)，我們?cè)甘艿竭@捆綁，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)！

寫疤痕的作文【篇11】

從小到大，我都是在愛和感動(dòng)里成長(zhǎng)的。感動(dòng)，一個(gè)多么平凡的字眼。它不僅僅是兩個(gè)字，更是愛，更是關(guān)懷。一直以來，我都生活在感動(dòng)里，最令我難忘的是那次。

那是一個(gè)雨天，門外的雨似潑、似倒，下的很大很大。我呆呆的坐在窗邊，心里一直想著昨日在商店里看到的一件連衣裙?！耙俏乙灿幸粭l該多好呀”，我喃喃地說。這話似乎啟發(fā)了我，我突發(fā)奇想，讓媽媽幫我去買。我欣喜若狂的跑去找媽媽了，推開洗手間的門，只見媽媽正在洗衣服。我用商量的口吻說：“媽媽，昨日那件衣服好漂亮，您就幫我買回來吧”?！昂煤煤?，明天，明天就買”。媽媽一口答應(yīng)下來。我卻很不滿意：“不嘛不嘛，我就要現(xiàn)在去……”。媽媽停下手中的活：“現(xiàn)在正下雨呢，明天再去也行呀”。我撅起嘴，表示極不滿意。媽媽見我這樣，只好無奈的出門去了。

此時(shí)我沉浸在愉悅之中，想像著穿上連衣裙的美感，想象著穿上連衣裙的自豪，可接下來的事卻讓我落下了內(nèi)疚的淚水。半個(gè)小時(shí)后，媽媽抱著衣服回來了，只見她濕淋淋的，右胳膊上還有一個(gè)大口子。“媽，您怎么了？”。媽媽有氣無力的說：“沒什么，只是路太滑了，摔了一跤。沒大礙?！蔽夷c子都悔青了，大雨天讓媽媽出門……

一滴滴感動(dòng)又內(nèi)疚的淚水劃過臉龐?！皨專瑢?duì)不起”！我在心里默默的說。至今，那傷疤依然很明顯，它就像媽媽的對(duì)我的愛，永垂不朽！

愛的疤痕，激勵(lì)我前行！

寫疤痕的作文【篇12】

當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我以為愛消失了，我如同那干涸的河床，沒有了清涼的河水，在陽光下漸漸龜裂……可，愛真的消失了，還是變成了不一樣的愛？

——題記

深秋枯黃的樹葉落了一地，空氣中透著一絲清涼，我走在那條熟悉的小路上，一個(gè)人哭泣著，耳邊是媽媽的責(zé)罵聲：“你怎么這么沒用，連這么點(diǎn)小事都做不好？”媽媽，在你的眼中我真的那么沒用嗎？在你的眼中我真的一無是處嗎？小時(shí)候，我跌倒了，你總是叫我起來，從不拉我一把；小學(xué)時(shí)，遇到生爐子值日，別的孩子都有母親給幫忙，你總是讓我自己學(xué)；治沙、植樹勞動(dòng)，別的孩子的母親都帶著吃的、喝的到勞動(dòng)工地看望，就你，好像壓根兒不知道這回事似的；還有……哎！人們都說，天生我材必有用，但是您為什么就這樣說我無用呢？不就是因?yàn)槲覜]把衣服洗干凈，你至于發(fā)這么大上午火嗎？忽然一個(gè)念頭在我心中涌起，是不是媽媽根本就不愛我。

今天早晨的一幕又浮現(xiàn)在我腦海中。今天早晨，媽媽很早就去地里干活了，臨走時(shí)把自己的幾件衣服拿出來讓我洗。媽媽走后，我很快就行動(dòng)了，因?yàn)槲蚁肟吹綃寢屝牢康男θ?，我想讓她知道女兒已?jīng)長(zhǎng)大了。我麻利的提水、浸泡、翻洗、漂透、甩水、晾曬，終于可以滿意的坐下來休息了。很快媽媽就回來了，對(duì)著我洗的衣服，左看看右瞧瞧，忽然臉一沉：“你看，這兒都沒洗干凈，你怎么這么沒用，連這么點(diǎn)小事都做不好?！蔽移诖男θ葑兂闪撕浅?。我不知道該說什么，只是輕輕的走出家門。

走在村邊的小路上，我無心看一眼路邊綠油油的莊稼，飛舞的蝴蝶不再那么美麗，反而叫人的心跟著飄忽不定，我覺得媽媽根本就不愛我，不就是這么點(diǎn)小事嗎？路邊一位母親正撫摩著自己孩子額頭，多么溫馨、愜意啊，我不由的投去羨慕的目光，一股莫名的妒忌涌上心頭。我不知道被母親百般呵護(hù)是什么感覺？我不知道被濃濃的母愛包圍是什么感覺？哎！媽媽你給我的永遠(yuǎn)都是責(zé)怪、呵斥。

晚上回家后，我一直沉默不語。吃完飯后，我就到廚房洗碗，忽然聽到爸爸小聲跟媽媽說：“干嗎對(duì)孩子那么兇，她還小，你應(yīng)該去鼓勵(lì)她，而不是呵斥她”。又聽到媽媽哽咽著說：“你以為我忍心嗎？當(dāng)呵斥她的時(shí)候，我有多難受你知道嗎？但我必須這樣做，我不想讓她成為溫室里的花苗，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大”。頓時(shí)，淚花在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，原來我錯(cuò)怪媽媽了，她一直愛著我，只是換了一種愛的方式而已。不是嗎，同齡的孩子，我有他們嬌嫩嗎？學(xué)校里老師總喜歡給我布置班務(wù)，不就是最放心我嗎？周圍不是有很多人夸我是個(gè)好苗苗嗎？

但我默然回首，發(fā)現(xiàn)愛依然在，于是心靈的傷開始愈合，只留下了美麗的疤痕，記敘著這不一樣的愛。

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寫痕跡的作文錦集

我們有哪些可以借鑒的優(yōu)秀作文呢？作為學(xué)生來說，掌握好作文寫作的技巧是非常重要的，通過寫作我們能夠更好地表達(dá)自己的想法和感受。優(yōu)秀的作文需要基于扎實(shí)的知識(shí)積累，就“寫痕跡的作文”這個(gè)主題，幼兒教師教育網(wǎng)特意為大家準(zhǔn)備了一篇詳細(xì)介紹，希望能夠幫到您解決問題！

寫痕跡的作文【篇1】

幸福是每個(gè)人都擁有的無價(jià)之寶，它不會(huì)因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)誤而離你遠(yuǎn)去，它會(huì)靜靜地守在你身邊，撫摸著你，讓你重新變得堅(jiān)強(qiáng)！

有人問怎樣才能永久地獲得幸福？

的確，幸福是短暫的，它不會(huì)因?yàn)槟阊p萬貫而停下來只給你一個(gè)人幸福，也不會(huì)因?yàn)槟闵頍o分文而多賜給你一些幸福。哪怕你是個(gè)可憐的人，只要你認(rèn)真的做好每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人，經(jīng)過無數(shù)奮斗與努力，幸福終將如期而至。

有人會(huì)問幸福在哪里？

幸福無處不在，它遍布生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你受到媽媽無微不至的照顧的時(shí)候，心里那股暖流，就是幸福的痕跡；當(dāng)你取得好成績(jī)，受到老師表揚(yáng)的時(shí)候，你的笑容就是幸福的痕跡；當(dāng)你和朋友一起玩耍，盡情揮灑汗水的時(shí)候，你的快樂就是幸福的痕跡。幸福也許不會(huì)遍布世界的每一個(gè)角落，它只存在于我們心中。只有你因?yàn)槟臣赂械綕M足和開心的時(shí)候，你的心里會(huì)才浮現(xiàn)出幸福的痕跡。

我的幸福宛如清風(fēng)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

我擁有快樂的時(shí)候，就擁有了幸福?？鞓窡o處不在，可其中隱藏著的幸福，又有多少人細(xì)細(xì)品味過呢？每當(dāng)我過生日的時(shí)候，媽媽準(zhǔn)備一桌飯菜，一個(gè)大大的蛋糕，陪伴著我，共享快樂，這就是幸福。

當(dāng)我擁有夢(mèng)想的時(shí)候，就擁有了幸福。兒時(shí)播種的夢(mèng)想，已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽，在風(fēng)吹雨淋過后，依然挺立。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向，哪怕夢(mèng)想一次次被推翻，我們也要一次次爬起，努力向前。在這個(gè)路途中，不管悲喜與否，追逐便是幸福。

幸福有千萬種，平平淡淡才是最純凈的幸福。沒有誰的生活無可挑剔般完美，然而滿足的人卻不少。實(shí)際上，有了積極向上的樂觀心態(tài)，一切不幸都只是過往云煙。幸福是我們每個(gè)人一生都在追求的東西，它近在咫尺，遠(yuǎn)在天涯。

幸福是一種感覺，是微風(fēng)拂面的愜意，是玫瑰盛開的芬芳，是溪水潺潺的靜好。用寬廣的胸懷包容不幸，用純潔的心靈感懷幸福。時(shí)刻縈繞著我的幸福我要緊緊抓牢，守候幸福，讓幸福伴我直到永恒……

寫痕跡的作文【篇2】

成長(zhǎng)是一本五彩繽紛的畫冊(cè)，成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣，都是一張記錄了成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片，留下了許多值得我們回憶的趣事，這使我們獲得了許多知識(shí)。但是大自然神奇的“魔力”，卻給我留下了難以磨滅的印象。

夏天，一個(gè)多姿多彩而又熾熱的季節(jié)。走在山坡上，炎炎的夏日烘烤著大地，所有的生物似乎被“燒焦”了?！疤ь^見火球，低頭見焦土。”唉：生活如此多嬌，我卻如此失落?！斑祝@個(gè)墻縫中怎會(huì)有一朵花兒？”我心想。我蹲下身子，仔細(xì)地開始觀察它，它開得那么美，活像一位可愛的小天使，一陣輕輕的微風(fēng)吹過來，它搖擺起來，好似一只隨風(fēng)起舞的彩蝶，在藍(lán)天的映襯下，那舞姿更加美妙，婀娜多姿，我仿佛走入了“仙境”。但是由于太陽對(duì)我的烘烤，我很快從陶醉中醒了過來，便聯(lián)想到太陽的烘烤難道不會(huì)對(duì)花兒產(chǎn)生一點(diǎn)危害嗎？它可以存活下來嗎？沒有像大樹一樣的保護(hù)傘，它可以無憂無慮的生活下去嗎？我不時(shí)皺緊了眉頭。但是，我很快打消了這個(gè)念頭，小草在風(fēng)中搖曳的樣子，讓我一點(diǎn)都開心不起來，我想它一定是經(jīng)受過了許許多多的坎坷、曲折與磨難，才可以像現(xiàn)在一樣活得無憂無慮、開開心心的。而我，只不過遇到一點(diǎn)點(diǎn)芝麻大小的事情，卻想放棄，不去爭(zhēng)取，這種想法連花兒也不如?；▋阂捕脠?jiān)持，在艱難的生活中經(jīng)得起生活的考驗(yàn)；不怕狂風(fēng)暴雨，風(fēng)霜雨雪的磨難，也不需要有大樹那樣的保護(hù)傘，一個(gè)人獨(dú)自抗拒人生道路上的坎坷、崎嶇、傷心、失落……的考驗(yàn)，“風(fēng)雪之后總會(huì)見彩虹的！”“烏云散開后太陽又會(huì)出現(xiàn)的。所以我一定要走好生命的每一步，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。

冬天，白茫茫的一片遍布世界的每個(gè)角落，而這是寒冷的象征。走在山上，偶爾會(huì)看到一座座矗立著的“寶塔”，把雪拔開后你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，那不是一座塔，而是像軍人一樣在盡忠職守的松村。它一動(dòng)不動(dòng)，挺立在山上，深沉的翠綠給死寂的山上添加了一份生機(jī)，多么寒冷的冬天，它卻未曾有絲毫變動(dòng)，幾米深的雪堆在樹根上，所有的植物都枯萎了，埋藏在了地下，而只有它，卻依然堅(jiān)持著。在艱難的環(huán)境中扎根，永久地生存下去。“松樹常青”，一點(diǎn)沒錯(cuò)，我也一定要像松樹一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，無論遇到什么艱難困苦的環(huán)境，都要堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)勇敢面對(duì)困難的人，從而取得人生的成功！

螞蟻，一種我們可以經(jīng)常見到的動(dòng)物，對(duì)于我們來說它是微小的，毫不起眼的，起初我也這樣認(rèn)為，但今天我看見的這一幕，讓我徹徹底底、完完全全地對(duì)它改變了以往愚拙的看法。今天，我正在津津有味地吃飯時(shí)，不小心掉了幾粒米飯，可能是因?yàn)槲兜老愕木壒?，很快便引來了幾只螞蟻，我看到挺有趣的，便想：這小小的身體，可以背動(dòng)比它身體大幾倍的東西嗎？果然應(yīng)驗(yàn)了，一只瘦小的螞蟻很快便拉走了一粒米飯，我認(rèn)為沒意思，于是，便用掃帚掃去米飯粒，這時(shí)，我看到傷痕累累卻緊抓著食物不肯放手的螞蟻，我只好讓它們把食物拿走。螞蟻，這小小的身軀，竟為了自己喜歡的東西，也是為了家族的利益，竟不惜以自己的生命去交換，這種鍥而不舍的精神真是令人佩服，甚至有些甘拜下風(fēng)。我以后一定要用鍥而不舍的精神努力地去追求自己愛的事物，決不會(huì)半途而廢，也不會(huì)放棄，直到得到以后，我也會(huì)好好保留，畢竟這有我的努力追求。

大山，是每個(gè)地方都有的，但我對(duì)它的見解卻是獨(dú)到的，有些人認(rèn)為大山只不過是緩解壓力、放松心情、拋棄煩惱的一種精神寄托而已，但我以為大山的精神與品質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。在幾千年前，甚至人類還未曾出現(xiàn)時(shí)，大山已經(jīng)存在了，所以我們的生活中是不可失去它的。經(jīng)過了幾千萬年的時(shí)間了，在火山、地震、洪水、泥石流、滑坡、海嘯……這么多的地質(zhì)災(zāi)難的威脅下，它已經(jīng)不害怕任何事物對(duì)它的危害、威脅，變得無人能敵，無所畏懼，從一個(gè)低谷，升到了高空，是多么艱辛的一件事，誰又能做到呢？若不是在任何困境中都能沉穩(wěn)，在任何時(shí)候都能堅(jiān)毅，又怎可以像現(xiàn)在一樣獲得成功，贏得所有人的認(rèn)可。所以，我們應(yīng)該在任何時(shí)候，面對(duì)任何困難，都能像大山一樣沉著、穩(wěn)定、剛強(qiáng)、堅(jiān)毅地面對(duì)，這樣便可以做一個(gè)成功的人。

成長(zhǎng)的痕跡有許許多多，所以我們要像花兒一樣面對(duì)災(zāi)難不退縮；要像松樹一樣不怕環(huán)境的艱難；要像螞蟻一樣具有鍥而不舍的精神；更要像大山一樣經(jīng)過幾千萬年的“雕琢”，經(jīng)歷過許多風(fēng)雨，最終成為一個(gè)沉穩(wěn)堅(jiān)毅的人。這樣你的成長(zhǎng)經(jīng)歷才不會(huì)平凡，才能讓你獲得知識(shí)，從而取得人生意義上的一大成功！

寫痕跡的作文【篇3】

她可以忘了自己，卻唯獨(dú)忘不了愛你。時(shí)光留下無情的痕跡，卻是我心上永恒的風(fēng)景。

——題記

我的母親是她們家里最小的女兒，而我又是她最小的女兒。于是這個(gè)大家庭中的“萬千寵愛”便集于我一身。我仿佛在愛的海洋中長(zhǎng)大，往事太多，已說不清，道不明，唯有那家中的椅子，桌角等舊物件記錄著我的成長(zhǎng)，留下了愛的痕跡。

家中的小椅子

我的童年便如那電視劇中女皇般的生活——要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。對(duì)于我的要求，外公外婆從不吝嗇口中的“好”。記得有一次家里來了客人，椅子都請(qǐng)客人坐了。不懂事的我強(qiáng)行要求外公給我弄把椅子來，當(dāng)時(shí)外公身子骨還硬朗，便就答應(yīng)了。而小小的我睡了一個(gè)好覺便也忘了。只看見外公那幾天忙得很。過了幾個(gè)星期，當(dāng)我再次來到外公家時(shí)，外公得意洋洋拿出了她親手做的小椅子，上面寫著“祝園園健康快樂！”。我又驚又喜，一把就抱住了外公的腿，只嚷嚷著要外公抱，也未注意外公手上那紅紅的水泡和大小不一的傷口。后來外公去逝了，那椅子便成了我珍藏的寶貝，因?yàn)槟强墒峭夤M其所能而沉淀下的深深的愛??！

圓潤的桌角

長(zhǎng)大后，為了照顧外婆，便把外婆接到家中。那時(shí)的我已不再象當(dāng)年那般調(diào)皮，但繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我為了節(jié)約時(shí)間都以跑你走。家中的桌椅都棱角頗多。免不了有磕磕撞撞。有一次為了趕時(shí)間，腿撞到了桌角上，過了一天便有了很大一塊淤青。當(dāng)時(shí)外婆就在一邊，看見了這情景，小聲說著“這看著怪心疼的”，我卻大度一笑，對(duì)外婆說沒事，早就習(xí)慣了。只見外婆伸出手，在我腿上輕輕的摸了摸，我清楚的感覺到了外婆干皺的如同松樹皮的手，仿佛像是一個(gè)核桃——凹凸不平。我驚于外婆竟已如此年邁。外婆卻已剝開一個(gè)煮好的雞蛋輕輕的揉著淤青，還邊問我疼不疼。我仿佛又回到了小時(shí)候，被外婆哄著入眠的日子。過了好幾天，我又一次撞上桌角，卻不覺疼痛，低頭一看，凸起的桌角早已被圓潤所取代，而外婆正倚著門望著我笑。我心中不禁一酸，淚水悄然涌上眼眶。

外公的雙手讓我坐享平穩(wěn)，外婆的手為我撫平坎坷。即使他們已與世長(zhǎng)辭，那椅子桌角便是愛的見證，成長(zhǎng)的痕跡。而他們的身影，已在我的成長(zhǎng)里成為不可磨滅的風(fēng)景，他們的愛，將永遠(yuǎn)伴我在時(shí)光里遠(yuǎn)行。

寫痕跡的作文【篇4】

西邊的太陽在地平線上逗留，依舊夾雜著一絲絲初夏的灼熱，但也籠上溫和的光暈。

看著太陽慢慢沉入地平線，我轉(zhuǎn)身踩著樹影向家走去，總在初夏抱怨夏的漫長(zhǎng)，總在秋初感慨秋的短暫，時(shí)光荏苒中，我16歲了。

猛然間，一片花瓣落在我肩上，又順著我的手臂滑了下去。習(xí)慣性地抬頭，這時(shí)，一個(gè)孤零零的枝頭，最后的一片花瓣也悄無聲息地飄下，安靜地躺在了地上。枝頭微微顫了一下，似乎沒有留下任何痕跡。我的心怔了一下，這潔白的花瓣就像一顆晶瑩的淚珠滴在了我的心上，沒有任何痕跡，在瑟瑟晚風(fēng)中，花兒無法擺脫“零落成泥”的命運(yùn)。也許她只能融進(jìn)大地，沒有人能證明她曾綻放過，美麗過。曾經(jīng)的生意盎然，熱烈奔放，也無從考證。對(duì)此，大樹只能沉默。也許在她生命化成碎片的那一刻，她就不打算留下任何痕跡，也許在她綻放的那一刻，她的生命注定是個(gè)悲劇。是不是每一個(gè)生命都在這樣上演著她的過程？帶著這份疑惑和傷感，我離開了。

過了幾天，又經(jīng)過此地，抬頭間，還是那個(gè)枝頭，這次似乎有些特別，只見在那花瓣飄零的枝頭，嵌著一個(gè)青青的小果兒，蒙著層細(xì)細(xì)茸毛，帶著點(diǎn)羞澀，又似帶著些許欣喜的神氣?？蓯鄣男」?，我想她應(yīng)該很自豪吧。我微笑地看著，不禁細(xì)細(xì)打量著躲在葉后的她，她顯得那么平靜安詳，甚至是有意向路人掩飾她的存在，她只是那樣悄悄地藏在葉間。

我的心豁然了，眼前又是那幅花瓣凋落的畫面，那花瓣兒飄落時(shí)那安詳?shù)淖藨B(tài)。經(jīng)歷了盛開的喧囂和凋零的孤獨(dú)，只為了孕育這小小的果兒，她的飄落不是沒有痕跡，她帶來了新生，這果兒正是她凋零所蘊(yùn)含的意義。那凋落的痕跡不在于枝頭飄落的一剎那，而是永恒的傳奇。

“零落成泥”是花瓣的宿命，悄無聲息是她的注定，可她卻用果兒詮釋了人生的最崇高也是最樸實(shí)的意義：用自己的汗水滋養(yǎng)屬于自己的果實(shí)。她的生命的痕跡也在果實(shí)中得到了證實(shí)。

我知道，生命對(duì)所有的人而言，都會(huì)有一個(gè)落花的痕跡。我只有十六歲，我的生命正處在一個(gè)含苞待放的時(shí)刻，我想，也要為我的生命之樹上開出最美麗的花，我不為自己暫時(shí)的沉默而自卑，我要醞釀出屬于我的最甜美的果子，我要上演我的落花之后的傳奇。

寫痕跡的作文【篇5】

總喜歡在廚房的柜門旁量身高，每次都會(huì)留下一道白痕。前幾天再去看看，那一道道白痕，長(zhǎng)短不一，卻勾勒出歲月的更替。經(jīng)常彎下腰來感受小時(shí)候看天的高度，自己也會(huì)忍俊不禁。

最下面的那根白線，我的記憶不是很深了，眼前浮現(xiàn)的凈是些父母罵我的場(chǎng)景，只記得當(dāng)初父母教我學(xué)寫自己的名字，我總是寫不工整，就被父親大罵了一通，那時(shí)候仰著頭看父親很累，覺得父親仗勢(shì)欺人，于是就拿了把美工刀，貼著自己的身高，在櫥柜門上狠狠地劃了一道線，以至于到現(xiàn)在都能看到青色中深深的刀痕。我想想那時(shí)候自己張牙舞爪、想要超過父親的樣子，就好像這根刀痕一般，深深鐫刻在自己的心里。

不知不覺間，我的手就能夠拿到第二行柜子里的東西了，也只差父親半個(gè)頭了。但父親好像不甘愿我能夠長(zhǎng)這么高一樣，每次跟他比身高時(shí)，總喜歡踮起腳尖，還故意把手伸得筆直，非常努力地將他可憐的身高拉伸到極致。我抗議他態(tài)度不端正，回避問題，不把自己真實(shí)的身高好好反映出來，他卻突然彎膝，仰頭看著我。不過那么多個(gè)年頭，隨著白線的攀高，父親也不像原來那樣嚴(yán)肅，連動(dòng)作都變得那樣調(diào)皮可愛。身高的接近，好像把我與父親拉近了一般，但我在心中卻隱約有些難過。

歲月不等人，那條白線依然跨著時(shí)間的長(zhǎng)河，我行我素地向上節(jié)節(jié)攀升，直到父親踮起腳尖也夠不著我時(shí)，他便徹底放棄了繼續(xù)俯視我的念頭。父親的聲音再也不會(huì)有那么高的分貝，雖然我們之間偶有爭(zhēng)吵，但最終卻慚愧地發(fā)現(xiàn)自己的聲音早已蓋過父親，所以每次爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)后，我總是主動(dòng)上前道歉，父親也已經(jīng)一改常態(tài)，總是和藹地朝我笑笑。在我內(nèi)心，我是不會(huì)讓，也絕不允許父親來向我道歉。就算歲月再怎么流逝，我仍然是兒子，他也始終是我最敬重的父親，歲月留下的每條痕跡不只是我的身高，還有著一個(gè)父親的威嚴(yán)。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候俯視父親的夢(mèng)想，可我仍然希望自己能夠回到最初的歲月里，從那條美工刀深深刻出的痕跡中，去感受父愛如山的分量，讓我可以自豪地和別人說，我的父親是只老虎，而不是讓我的父親在歲月的痕跡里慢慢變老。

從直線前直起身來已經(jīng)不可能，父親也是會(huì)變老的，但我希望即便在接下來的痕跡里雖然沒有了父親的威嚴(yán)，但可以有著作為我父親的自豪。

寫痕跡的作文【篇6】

還是這一條彌漫著微弱燈光的小徑。

我記得過去我們常常行走在這條小徑上，順著地上映出的那兩個(gè)挽手的身影，不焦不燥的前行。而更多的是在八九點(diǎn)鐘的夏夜。散步和聊天。

小巷很窄。天空被兩旁高聳的建筑物截成了一小片狹長(zhǎng)的地帶。然而我們偶爾也會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)那一顆顆如鉆石班閃耀著的星，竟鑲滿了這小片地帶。就像鑲滿了一整片天空的希望。我們總是習(xí)慣性得投去崇拜的目光，甚至仰起頭來凝望，久久舍不得低下頭專心踏著腳步。原本僅有兩分鐘的路程時(shí)間也被拉長(zhǎng)。

我記得小徑旁的居民區(qū)里生長(zhǎng)著一顆好大的黃果蘭樹，夏季會(huì)開滿花。花香全都融進(jìn)徐徐涼風(fēng)里，讓整條路的空氣都沁人心脾。

那時(shí)的我留有一頭短發(fā)，大大的劉海蓋住眉毛。你們說看著像個(gè)開朗的小男生，我也覺得是，并且我喜歡這樣的形容。小男生多好啊，唯一足以使他惦記的就是怎樣守護(hù)好那一座幾個(gè)伙伴用沙子精心壘起來的城堡，那一個(gè)誰人都無法靠近的秘密花園。而那時(shí)的我正是如此，我們都是。

于是我常常修剪頭發(fā)，把長(zhǎng)出來的多余的部分剪去，好繼續(xù)做一個(gè)幼稚單純的小男生。

直到有一天，我不經(jīng)意間將厚重劉海梳了起來，久被遮擋的額頭在接觸到新鮮空氣后便活了過來，也就再也忘記將它放下。不知不覺我開始習(xí)慣了綁頭發(fā)。

從此我褪去了‘小男生’形象，而是系著小小馬尾。

不久后我們考入了另一所中學(xué)。新的環(huán)境里，我的劉海和馬尾依然沒有放下。

我們還是會(huì)偶爾途徑這條小路，就像執(zhí)行著一個(gè)無法抵御的習(xí)慣。只是步調(diào)已變得些許緊湊，也無暇顧及當(dāng)晚的星空。一路上竟?jié)u漸滋生出了怎樣都隱藏不了的沉重。

毫無疑問的是，我們確實(shí)已經(jīng)走到了人生的一個(gè)算是重要的時(shí)候，就是中考。那段時(shí)間大家都處在一個(gè)緊張和奮進(jìn)的狀態(tài)，就像只一聲令下便可隨時(shí)沖鋒陷陣的士兵。當(dāng)然，那也成了我在惦記怎樣好生守護(hù)沙子城堡之外的另一個(gè)必須不得不惦記的東西。我想起了那句老生常談的話，“隨著歲月的流逝，人總會(huì)長(zhǎng)大，心里裝的東西會(huì)更多，使命感會(huì)更強(qiáng)……”原來真的是這樣嗎？而相比之下，它確實(shí)讓我感受到的使命感更加濃烈。所以就因?yàn)檫@樣，我才欣然跟無憂無慮的日子告了別，跟短發(fā)告了別，跟傻傻觀察星空的眼神告了別，然后順理成章的去迎接了每個(gè)人的一生里都會(huì)面臨的一些沉重嗎？年紀(jì)輕輕的我竟學(xué)會(huì)了去質(zhì)疑一些盡管一些人根本不想理會(huì)其內(nèi)涵而信手拈來的句子。我不知道，不知道這種想法到底是怎樣從心底冒出來的，可它就這樣冒出來了。我只知道，那個(gè)“小男孩”的時(shí)期再也回不去；我們都知道，時(shí)光在改變著一些東西。

如今我們又一次走到這條小徑。

只是，如今我們?cè)缫褤Q上了臃腫的羽絨服，系上了厚實(shí)的圍巾，暗光里地上的那兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)身影漸寬。同時(shí)也映出了我披及肩膀的長(zhǎng)發(fā)。寒冬里刺骨的風(fēng)霜把人的臉都劃得生疼，嬌弱的黃果蘭是更加受不住它的摧殘，于是蜷縮進(jìn)了那一彎彎長(zhǎng)得深不見底的隧道般的枝條避寒?？諝庵袃H剩下冬天的味道，那么凜冽，那么令人生畏的味道。在這難得閑適的日子里，我們終于又可以放慢步調(diào)，或偶爾不經(jīng)意地抬頭望望了。不過那片鑲滿鉆石的天空卻已被冬季陰冷而厚重的烏云遮擋得毫無痕跡。

這應(yīng)該是個(gè)遺憾。但當(dāng)我們?cè)谛睦锴那膰@息的時(shí)候，卻沒有怨言。

承蒙時(shí)光肯將我們送進(jìn)這個(gè)懷念昨天的時(shí)刻，若再贈(zèng)與我們漫天繁星，豈不成為了一種奢侈。

我們就這樣走著，走著。手挽手?；蚝叱覀兊男∏鷥海咧厣系男∷槭觾?，或聊著天南地北的故事，或凝望彼此臉龐所講述的無聲的心事，心照而不宣。最終走離了這段小徑路程，時(shí)間一分不多。

寫痕跡的作文【篇7】

人生，說白了也不就是人成長(zhǎng)的經(jīng)歷嗎？人只有了經(jīng)歷許多事才能使我們漸漸成長(zhǎng)，才能使我們懂得更多的道理，才能讓我們接近成熟，當(dāng)然我也不例外。

朋友是我們?nèi)松械囊粋€(gè)亮點(diǎn)，他們像明燈一樣幫助我們走過崎嶇坎坷，同時(shí)也能讓我悟出一些珍貴的道理。

小學(xué)時(shí)，沒有過多的體育器材能夠讓同學(xué)們喜歡的無非就是些有趣又便宜的東西，乒乓球也就成了當(dāng)時(shí)的熱門運(yùn)動(dòng)?？吹絼e人打的嘻嘻哈哈的，我也忍不住小試牛刀。終于有一天，小試牛刀的機(jī)會(huì)終于來了，我的同學(xué)李強(qiáng)看了也心動(dòng)不已，就主動(dòng)邀請(qǐng)我與他切磋。我就說：好說，讓本大俠來會(huì)會(huì)你。剛剛打了一顆球，我就方寸大亂，又打了一顆球我就急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看到李強(qiáng)那得意忘形的樣子，就讓人覺得不甘心，漸漸冷靜下來后，我仔細(xì)想了我的戰(zhàn)斗過程，發(fā)現(xiàn)李強(qiáng)的注意力總是高度集中，雙眼牢牢的盯住球不放，而我總是東張西望，粗心大意，讓球有機(jī)可乘像果凍一樣就從我身邊溜了過去。緊接著一局又開始了，我吸取上回的教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待每一顆球。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，往往球到了我的身邊，而我不能準(zhǔn)確的打到他的那邊去，這是因?yàn)槲医忧虻挠昧ι洗嬖趩栴}。這時(shí)李強(qiáng)終于得意的忘了自己是誰，開口就說到：你這個(gè)垃圾竟敢在我的面前自稱為大俠，真是初生牛犢不怕虎，此時(shí)此刻我已經(jīng)憤怒到極點(diǎn)，但又有一絲羞愧，看來我真的不適合打乒乓球，于是我就放棄了。

但人生總會(huì)有轉(zhuǎn)折，我也一樣。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我又開始打乒乓球，而且比現(xiàn)在更加出色，更加厲害。

記得那已經(jīng)是，一年以后的事了，在語文課上老師偶然給我們講了一個(gè)故事，上面說到有一個(gè)中國畫家叫徐悲鴻，他在外留學(xué)受盡外國人的嘲笑，但他依然不放棄，繼續(xù)畫畫，而且比以前更加認(rèn)真，最后他終于取得了成功，他畫的馬栩栩如生，轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。我雖然不能像他一樣，干出那么偉大的事來，但至少也能學(xué)習(xí)一些他的品質(zhì)，一想起我與李強(qiáng)打乒乓球，李強(qiáng)不以為然的說道：你這個(gè)手下敗將，還敢與我打，不怕我傷你自尊心嗎？我說：來吧，鹿死誰手還不知道呢！于是，第二輪乒乓球激戰(zhàn)又開始了，剛開始我吸取了以前的教訓(xùn)，打出一個(gè)旋球，我用我總結(jié)出的絕招，南北大調(diào)打了他一個(gè)措手不及，我先贏了幾顆球，發(fā)現(xiàn)李強(qiáng)的接球動(dòng)作稍有變化，果然不出我所料，他接過來的球，好似長(zhǎng)了翅膀一般，瞎蹦，害的我老接不住。我仔細(xì)又看，原來他在用旋球技巧了。由于我看出了他的破綻，找出了應(yīng)對(duì)方法，終于李強(qiáng)沒招了，也就是我反擊的時(shí)候了，我使出了必殺技扣殺，終于贏了他。

從這件事中我明白了一個(gè)我終生難忘的道理，那就是無論困難有多大，只要我們持之以恒，堅(jiān)持不懈努力尋找解決的方法，就一定能獲得成功。讓我們一起乘上天馬在空中自由遨游，達(dá)到我們的目標(biāo)，獲得成功。讓我們一起努力，其實(shí)在大自然中，生活中都可以得到啟示。出淤泥而不染的荷花，給我們做人應(yīng)清正兼潔的啟示。只要我們做生活中的有心人，生活中處處有啟示，這些啟示可以讓我們走向成功，走向勝利，實(shí)現(xiàn)我們自己的目標(biāo)。

成長(zhǎng)路上你我風(fēng)雨同舟，成長(zhǎng)路上我們攜手共進(jìn)，走出一個(gè)艷陽天。

寫痕跡的作文【篇8】

生命是渺小的，也是偉大的，它從世界走過，為世界留下蒼勁的痕跡。

題記

走過雨后微涼的大地，不知不覺，已春回大地。嗅著萬物生機(jī)勃勃的氣息，我記憶的大門被打開。

記得上小學(xué)的時(shí)候，我家養(yǎng)了一盆仙人掌。它卑微地蜷縮在土中，仿佛被遺棄在窗臺(tái)外，風(fēng)吹日曬，無人問津。

一日清晨，我偶然一瞥，竟發(fā)現(xiàn)久經(jīng)灰土沾染而分辨不出顏色的盆中，偶現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃。我湊上頭，竟發(fā)現(xiàn)仙人掌開花了！嫩黃的花瓣襯著點(diǎn)點(diǎn)潔白的花蕊，嬌小的花瓣上還沾著幾滴露珠，雖是一次再也普通不過的開花，但卻給了我不少感動(dòng)與驚嘆，體驗(yàn)到別樣的鐵漢柔情。

過了一年，仙人掌再次震撼我的心靈。一天晚上，天空中忽然陰云密布，狂風(fēng)的呼嘯帶走了夜晚的靜謐，如針般的雨點(diǎn)肆意地打著地面

第二天清晨，我便聽聞仙人掌從窗臺(tái)上摔下去了，我沒有多大的波動(dòng)，只是感到有點(diǎn)可惜，日子平平淡淡地流淌，仙人掌如一張白紙，漸漸地被我淡忘。

直到有一天，我經(jīng)過樓下的草叢，腳邊一株鮮綠的仙人掌赫然映入我的眼簾。毋庸置疑，這就是我家摔下的仙人掌，旁邊花盆的碎片就是證明。當(dāng)初是驚訝，如今卻是驚愕，一顆仙人掌要有多堅(jiān)韌的毅力，才能如此百折不撓？它昂著頭，向著陽光肆意地伸展葉片，竭力生長(zhǎng)。

如今，我為了備戰(zhàn)一次鋼琴考級(jí)練習(xí)著，指法練習(xí)簡(jiǎn)直像一座大山一樣，壓得我喘不過氣來。花樣百出的音階把我繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，每按錯(cuò)一個(gè)鍵，全盤皆輸，又要重來。我每天都在幾個(gè)音符之間徘徊，我真的都快厭倦這樣枯燥的重復(fù)練習(xí)了。

接下來練習(xí)曲又出現(xiàn)在我面前，復(fù)雜的練習(xí)曲比音階指法枯燥100倍，難100倍。跳音、裝飾音、顫音、和弦統(tǒng)統(tǒng)出現(xiàn)在我面前，多種樂理知識(shí)就像全部放在大鍋里熬制一樣，亂成一鍋粥。而我卻需要把它們整理出來，一絲一縷地?cái)[面前，努力地把它們啃下去，每當(dāng)這時(shí)候，我總是煩躁不堪，甚至失去了最后的耐心，心中充滿了不情愿。

學(xué)鋼琴真的有這么苦嗎？每一個(gè)沒有光線的夜晚，我都在暗自哭泣。放棄？還是堅(jiān)持？我一直在它倆中間徘徊。這時(shí)我想起那株仙人掌，它那竭力生長(zhǎng)的模樣映入我的腦海，深刻地觸動(dòng)了我，是啊，最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的意念。于是，我又重燃對(duì)彈琴的熱愛，更加刻苦地將汗水揮灑在琴鍵上，最終我的考級(jí)也通過了。

生命就是不服輸?shù)膱?jiān)韌，不低頭的堅(jiān)強(qiáng)，在絕望中拼搏向上，哪怕艱難險(xiǎn)阻，哪怕冷嘲熱諷，也要活出自己最美的姿態(tài)。

寫痕跡的作文【篇9】

把愛種在土地里，它真的發(fā)芽了。

又值初夏，柳絮落盡，柳條也越發(fā)的細(xì)長(zhǎng)，如長(zhǎng)發(fā)尾一般，在微風(fēng)中招搖，又或是在展示它的新衣，如小女孩穿著裙子在地上轉(zhuǎn)圈一般，群袂在飄舞。

又值初夏，明月重新朗照，群星閃耀，眾星捧月把那月亮的光芒聚合起來，傾瀉于大地，大地一片寧靜。微風(fēng)輕拂，吹在人們的肌膚上，柔柔的，多么愜意。

……

小慕，你感受到初夏的味道了么？

我記得，去年初夏，記憶在此止步。

初夏，我們攜手散步在月光下，你說，你喜歡月光照在身上的感覺，你說你喜歡整個(gè)黑夜一片白月光。我們漫步于路燈下，看那淡淡、冷冷的燈光將我們照亮，你說，你喜歡夜晚站在路燈下，好像是真的站在了舞臺(tái)的中央，可以盡情地演唱你喜歡的歌。伴著你的歌聲，我看到我們的影子逐漸拉長(zhǎng)，似乎讓我也看到了長(zhǎng)大后的我們走在一起的樣子，對(duì)，我們會(huì)一起長(zhǎng)大。

初夏，我們一起編織了一個(gè)夢(mèng)。我們說，是北斗星給我們指引了方向，將我們相遇在一起。你很喜歡我的長(zhǎng)發(fā)，總愛把它比喻成柳枝，那么長(zhǎng)、那么直；你能夠在茫茫人海中一下子找到我，說頭發(fā)就是我的象征。你總愛這個(gè)樣，那個(gè)樣的形容我。

初夏，兩個(gè)形影不離的朋友如同皓空中的幾顆星星，變得那么平凡。不是我厭倦了那些日子，而是我怕天各一方的那種孤獨(dú)，于是我選擇了默默地注視著你，不那么張揚(yáng)。

初夏，你不懂，我對(duì)你的愛會(huì)像初夏那樣，溫暖，靜謐而不強(qiáng)烈。你像是一個(gè)小孩一樣生了我的氣，不愿再理我，也像一個(gè)“怨婦”一般，細(xì)數(shù)著我的過錯(cuò)。你不懂我是下了多大決心，才能默默守護(hù)你，來保全我們的友誼，當(dāng)初，我們把愛種在土地里，它真的發(fā)芽了，可你卻認(rèn)為，它遲遲地等待是因?yàn)槲覜]有澆水、施肥。

初夏，我默默地注視著你的這一切，仍默不作聲。我想，我注定要當(dāng)一個(gè)壞人，在你的世界里，你會(huì)再重新描繪我，惡毒的婦人？小偷？我不說話，我知道，你暫時(shí)的任性終會(huì)消失，你會(huì)慢慢成長(zhǎng)，不再認(rèn)為，只有那種強(qiáng)烈的親密無間的愛才是真正的愛，不再認(rèn)為，只有形影不離的友誼才是真正的友誼。

初夏后，小慕，你不再理我，如同對(duì)一個(gè)陌路人一般生疏、冷漠，又像一個(gè)仇人。又或是像對(duì)待一個(gè)長(zhǎng)輩一般禮敬有加，那般客氣的話無不刺痛我的心，呵，回想當(dāng)初，今日是如何一番慘淡景象。

又值初夏，小慕，你看到了嗎？那紅的花，綠的葉，嫩的草都是我們成長(zhǎng)的痕跡，你真真切切地看到成長(zhǎng)的痕跡了嗎？

初夏，我們把愛種在土地里，今年，它又發(fā)芽了。

寫痕跡的作文【篇10】

“噠噠噠”徐徐而又沉重的腳步聲，打破了村莊的靜謐，帶來了一絲喧鬧，也帶來了一位歸家的旅人。疲勞的神情似乎告訴世人他生活的不易。

旅人的身影在山路兩旁黃暈的燈光下顯得有些凄涼和頹廢，他的五官隱逸在燈光下，只是那微微垂下的頭，顯示出其心中的悲傷，讓人心生憐憫。

他提起破舊的背包來到了村中一處略顯荒廢的老屋前，用他那雙發(fā)顫的遍布老繭的手從旅行包中取出了泛黃的鑰匙。這破舊的老屋留有他曾經(jīng)生活的痕跡。

他摸黑勉強(qiáng)找到了墻上的開關(guān)，呈現(xiàn)在他眼前的是他曾經(jīng)熟悉的環(huán)境，熟悉的家具，盡管處處染上了銀沙似的灰塵。

那墻壁上的刺繡，是過世的母親在他生日那年送他的生日禮物；那具布藝沙發(fā)是他打工后拿到的第一筆工資為家里添置的；還有那束早已枯萎的水仙，是他的鄰居送給他的，說是增添新年的氛圍。

這里處處都留有著他生活的痕跡。

他終于回來了，三年前，因?yàn)榘ゎ^欠債不發(fā)錢，他一怒之下砸傷了包工頭被判處了三年。

他本已萬念俱灰，可如今再次看到家中的一切，他想要重新來過，那些曾經(jīng)生活的痕跡無時(shí)無刻不在提醒著他，美好的日子依然還在。他擦去眼角的濕潤，伸出手，觸摸著那些遍附塵土的家具，似是在呵護(hù)著驚世的珍寶，又似在緬懷著什么。

他熬夜將家中打掃干凈，望著升起的那輪新日，在家中灑下光芒。

他相信，家中的一切一定會(huì)記錄他日后美好生活的痕跡，轉(zhuǎn)身，望著那綻放的牡丹，他笑了。

痕跡作文

我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心，列好提綱。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？下面是小編精心為你整理的“痕跡作文”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

痕跡作文【篇1】

魯迅說過：世間原本并沒有路，走的人多了，便形成了路。

每個(gè)人只要走過一個(gè)地方，都會(huì)留下足跡。一個(gè)人，不管做什么事，只要盡心盡力而為，即使失敗了也不后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)努力過。我們好比是一只鳥，雖然只有短暫的生命，但只要我們飛翔過，就足以使自己的人生更加精彩，更加輝煌。我們勤奮創(chuàng)造自己的天空，盡全力走自己創(chuàng)造的道路，那么，道路上必定會(huì)留下我們?cè)?jīng)走過的痕跡。

許多動(dòng)物的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，大雁為了建造自己的房子，一次又一次地在空中飛來飛去，去尋找枯樹枝，還有泥巴，最終，它終于成功了。經(jīng)過自己的努力所得來的成果是多么地珍貴呀，也只有這樣，我們才會(huì)更加地珍惜，與此同時(shí)，我們也才更加地喜悅。

一次的失敗不算什么，失敗后畏首畏尾不思進(jìn)取才最可怕，只有堅(jiān)持不懈地努力，才會(huì)有更加出色的成果。想要在天空中留下我們的痕跡并非輕而易舉，只要我們堅(jiān)定自己的信念，就會(huì)有花好月圓的一天。

我們應(yīng)記住這樣一句話：盡管天空中沒有留下我的痕跡，但是我曾經(jīng)飛過，我不后悔。

痕跡作文【篇2】

流星劃過天際，絢爛的光芒映襯入人的眼里；雄鷹盤旋天空，矯健的英姿投影在地上；曇花悄然綻放，轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗映射時(shí)間的飛逝……只要有心，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)任何事物存在都有深刻的痕跡。

那年我們七歲，一年級(jí)。原本四散在這個(gè)碩大的城市里的我們，有緣相遇在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班里，肘碰肘，肩碰肩，相視一笑，一拍即合，不顧老師一遍又一遍的吶喊，你一言我一語地嘰里呱啦的炸開鍋，那時(shí)的話題總是在玩具、動(dòng)畫片、游戲之間轉(zhuǎn)換，我們一會(huì)兒拍桌，一會(huì)兒大笑，一會(huì)兒互掐對(duì)方……雖然最后還被老師留下了批評(píng)了一頓，但我們還是十分開心。

那年我們九歲，三年級(jí)?？目呐雠雠紶栆矔?huì)打架的我們?cè)缫逊Q兄道弟，那時(shí)貪玩叛逆是我們的標(biāo)簽。我們一如既往地有說不盡的話，上課時(shí)我們偷偷在班級(jí)里傳紙條，哪怕隔著“天南海北”，紙條也會(huì)在課桌間千里迢迢地被傳達(dá)到各自的手里，偶爾不小心被老師抓到，于是齊刷刷地五六個(gè)人站起來頂罪，后果就是我們被罰放學(xué)留下掃地。夕陽西下，時(shí)光就在同學(xué)們拿著掃帚追趕打鬧中溜走了，這些是留在我心中的痕跡。

那年我們十二歲，六年級(jí)。不諳世事的小男孩們終于長(zhǎng)成了成熟的小伙子們。六年的磨合早已將我們的心緊緊的靠在一起，依然是手搭肩并排上下學(xué)，秉著那句“有難同擔(dān)，有福同享”的信仰走著。那時(shí)我們參加校運(yùn)會(huì)，兄弟們各自在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里釋放光彩，記得我們一起加油吶喊。出場(chǎng)前，我們紛紛擊掌為運(yùn)動(dòng)員加油，按下快門，“啪啪啪”拍下那一幕幕激動(dòng)人心的畫面。這些痕跡永存心間。

我們阻擋不了時(shí)光無情的流逝，很快，我們畢業(yè)了，俗話說“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處”，在畢業(yè)后的聚會(huì)上我們還是抱頭痛哭了，熱淚盈眶，舉杯共飲，許下“一生的兄弟”的諾言，我拍下了這感動(dòng)的畫面。這些痕跡，已經(jīng)被我深深地印在了心上。

播放這相機(jī)里的這些照片，不禁感慨萬千，一本相冊(cè)，是我青春的回憶，我們的友誼在其中不動(dòng)聲色地留下了深深的痕跡。

痕跡作文【篇3】

初春的痕跡是同一縷縷輕煙般的楊柳，裊娜在春風(fēng)里；夏天的痕跡是“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”所描寫的滿池與亭亭玉立的荷花，而我心中的痕跡是父親那無言的背影。

在琴室，我彈完《六月船歌》，匆匆下樓，因?yàn)槲抑?，父親在等我。

下了樓，發(fā)現(xiàn)在亮黃的燈光下，父親的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。他倚靠在車邊，傾著頭，看著文件。

“爸！”我喊了一聲。

他抬起頭，轉(zhuǎn)身，微笑著向我招手。燈光下，他的笑顯得很疲倦，好似盡力地把嘴角往上揚(yáng)，勉強(qiáng)地笑。

我跑過去，說道：“久等了，晚飯吃過了嗎？”

“還沒有，今天領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)推遲了，我手頭還有些事情沒處理，怕你久等，所以早早地來了。”父親的聲音略帶吵啞，聽起來有濃濃的睡意，說著他便發(fā)動(dòng)了汽車。

我坐在車后座，望著父親的背影，仿佛帶著淡淡的疲憊。我明白父親早已不復(fù)當(dāng)年的俊朗，身上鍍上一層慈祥的光，讓人看著柔軟。

車經(jīng)過小學(xué)，記起父親當(dāng)年總站在門口等待我放學(xué)的情景。父親總會(huì)伸出那只大而溫?zé)岬氖?，將我的小手緊緊握住，牽著我過馬路。憶起幼兒園時(shí)，父親總站在人群最前方，接我時(shí)總會(huì)蹲下身，好讓我投入他溫暖的懷抱。不知怎的，眼前一片模糊，原來，是淚水盈滿了雙眼。

車窗外，秋燈漸黯，風(fēng)聲不絕，吟哦著不堪一聽的濃愁。父親的等待何止這一秋夜？

“爸爸，謝謝你在我從孩童至今一次次的等待。”

父親愣了一下，微微笑道：“孩子，不用謝，爸爸愛你，為你做的一切都是心甘情愿，我很欣慰，爸爸覺得你長(zhǎng)大了，懂事了，這么多年的等待都是值得的。”

我也愣了，眼里漸漸漫上水霧，說不出的感動(dòng)。

回到家中，瞥見鋼琴邊堆放著的考級(jí)證書與獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀，它們留下來的是我在鋼琴之路上所付出的努力與汗水的痕跡。而父親那等待的背影，是我心中愛的痕跡。

痕跡作文【篇4】

還記得前不久的一天，媽媽拿著一張報(bào)紙興高采烈的走到我跟前，夸張地在我眼前揮舞了兩下，接著又清了兩下嗓子，說道：“終于找到‘除疤’的醫(yī)院了，想不想讓自己‘煥然一新’?”我看了看自己全身上下大大小小的傷疤，不禁嘆了口氣，這不知是自己多少年的“努力”積累下來的。我的記憶不禁帶著我回到了過去……

我的第一道傷疤是在幼兒園時(shí)代留下的。此時(shí)，我的腦海里又浮現(xiàn)出那個(gè)熟悉的場(chǎng)景：“砸他，快砸他!”一群小孩子拿著各式各樣的武器：有小石子，有雞毛毽子，有彈弓，甚至還有弄壞的悠悠球……他們站在很高的臺(tái)階上，把這些東西一股腦地扔向一個(gè)比他們更瘦小的孩子。那個(gè)孩子仿佛像木偶一般，任憑其他人怎么羞辱他，他始終站在那里紋絲不動(dòng)。突然，一塊碩大的石頭飛來，像一顆子彈一般正中他的鼻子。終于，那孩子忍受不了劇烈的疼痛，在地上翻滾著并號(hào)啕大哭起來，其他的小孩子都幸災(zāi)樂禍地跑開了。不知過了多久，那個(gè)肇事小孩的家長(zhǎng)才聞?dòng)嵹s到，而我的父母還不知他們的寶貝兒子的不幸。那個(gè)家長(zhǎng)看到我臉上流淌的鮮血，嚇得趕緊把我送到了附近醫(yī)院。醫(yī)生看了看傷口，搖了搖頭說：“這傷口，恐怕會(huì)留下疤痕?！币溃瑢?duì)這么小的孩子來說，在臉上留下一道疤痕是多么嚴(yán)重的事情。當(dāng)然，那個(gè)孩子就是我。

好不容易熬完了幼兒園，本希望不要再有這類事情發(fā)生。沒想到，在二年級(jí)的時(shí)候，悲劇再次重演。在和一個(gè)同學(xué)下課瘋趕的過程中，他不慎將我推倒，不幸的是我的正前方是一堆堅(jiān)硬的廢磚頭，還沒等到我用手遮住頭部我就已經(jīng)一頭栽在了磚尖上，我頓時(shí)失去了知覺。等我被扶起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上不知不覺已留下了一灘血。此時(shí)，我感到一種從未有過的害怕，但又說不清，道不明。我很想大哭一場(chǎng)，以此來宣泄自己的情感，但我又仿佛聽到另一個(gè)聲音在對(duì)自己說：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)起來。有些事情既然已經(jīng)發(fā)生了，就必須由你去承擔(dān)。”當(dāng)我被背到醫(yī)院時(shí)，我也一直提醒自己：“不哭，一定要堅(jiān)強(qiáng)!”躺在病床上，我依稀地看見幾個(gè)醫(yī)生正拿著剪刀和線在我的額頭處來回穿梭，雖然已感到陣陣疼痛，但我硬是挺了下來。事后，媽媽對(duì)我說，就連大人縫這么多針都會(huì)痛得受不了，媽媽對(duì)你的堅(jiān)強(qiáng)感到欣慰。

也許幼小的我當(dāng)時(shí)還沒有真正明白堅(jiān)強(qiáng)的含義，但我的心中已有了堅(jiān)定的信念：男兒有淚不輕彈!后來，我的胳膊上，腿上，甚至在肩膀上都留下了傷疤，我已不再害怕別人怎么說我，只是把它們都當(dāng)作成長(zhǎng)中的一道道痕跡。當(dāng)然，在成長(zhǎng)中，我也遇到了很多荊棘和不如意，但我已學(xué)會(huì)了以樂觀的心態(tài)去面對(duì)，把它們當(dāng)作是成長(zhǎng)中對(duì)自己的磨練。其實(shí)，在坎坷中我已成長(zhǎng)!

“媽媽，就讓那些痕跡留著吧?！蔽移届o地回答。

痕跡作文【篇5】

你似一陣清風(fēng)撫面……

溫柔……流連……亦不張揚(yáng)……

你像陽光照射床沿……

安靜……想念……帶著淡淡憂傷……

這般的男子……這般的善良……

這般的溫柔……這般的倔強(qiáng)……

擁有漂亮的臉龐……心情隨之蕩漾……

沒有如此的浪漫……依舊這般欣賞……

愛你微笑的臉龐……幸福溢在臉上……

順著堅(jiān)定的目光……找尋有你的方向……

曾經(jīng)有過彷徨……曾經(jīng)歷過悲傷……

未來的日子很長(zhǎng)……夢(mèng)想不是奢望……

明天有無盡想像……給我一個(gè)愿望……

世界的天窗……我們陪你去闖……

下一站的路上……我們站在不遠(yuǎn)的地方……

依舊聽你唱歌……為你鼓掌……

痕跡作文【篇6】

我們誕生于這片星空之下，那么星空也會(huì)將我們每一個(gè)人銘記。

題記

有人說每個(gè)人都有三次死亡。第一次是心臟停止跳動(dòng)，生理特征全部消失，只留一具即將火化的肉體；第二次是當(dāng)你的親朋好友來參加你的葬禮，在堂院中流淚哀悼，悲慟不已；第三次則是所有人都將你遺忘，這才是真正的死亡。

可我不懼，也不信?？傆腥藢⒛沣懹洝?/p>

如今走過十幾年的春夏秋冬，步入高中。每日披著朝霞離開家，隨著清風(fēng)與花香到達(dá)學(xué)校。朝每一位老師問好微笑，扶著車穿梭過小道。原本嶄新的黑板上如今已滿是劃痕，一筆一畫是書寫的痕跡，記錄著師長(zhǎng)的付出與學(xué)生們的辛苦，將在三年時(shí)間中見證著孩子們步步成長(zhǎng)。

金秋十月，桂子飄香，我們迎來了激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在綠色的草地上，磚紅色的跑道中，蔚藍(lán)的天空之下，少年們?cè)陉柟庀滤烈獗寂埽顾畵]灑在空中，奮力爭(zhēng)奪。而我們則揮臂吶喊，為他們獻(xiàn)上最真摯的祝福。沖過終點(diǎn)，無論名次如何，這些肆意奔跑的人將是我們最大的榮耀。相機(jī)將此時(shí)此刻拍下，保存完好。而我心中，也將其銘記，永不忘卻。

我們漸漸成長(zhǎng)，已經(jīng)歷了十多個(gè)歲月。而父母則悄悄老去，偶爾聽父母談起我兒時(shí)，歡聲不斷。說我小時(shí)候頗為驕橫，卻都討大人喜歡，不是這人牽，便是那人抱，有時(shí)還要鬧著坐父親肩膀上。牽我小手最久最緊的，便是母親。直到現(xiàn)在同我過馬路時(shí)，還是握緊我的手，眉眼滿是擔(dān)心與愛護(hù)。

這一牽，便從小牽到大，從春牽到秋，甚至有可能從黑發(fā)牽到白頭。

父母是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的，母親懷胎十月，父親滿懷期待，終于迎接到了我們。而后將我們悉心照顧，將我們養(yǎng)育成人，其中心血與辛苦我不敢想象，只是堅(jiān)信，我們是父母最大的期望，我們是父母最惦念，是父母心中最深的印記。

近日無意間看過這樣一句話你身體里的每一個(gè)原子都來自一顆爆炸了的恒星，形成你左手的原子可能與右手來自不同的恒星。這是我在所知物理學(xué)中最富有詩意的東西，你的一切都是星辰。

我們從這片星空誕生，經(jīng)歷人間風(fēng)雨，留下無數(shù)痕跡。我們于這片星空死亡，最后成為原子，星空將我們銘記。

痕跡作文【篇7】

已經(jīng)是深夜了，這時(shí)躺在床上的我依然在輾轉(zhuǎn)反側(cè)。也許是夜帶來的寧靜，這靜或許給我?guī)砹瞬话?，也許是風(fēng)帶來的律動(dòng)，也許是歲月積累的多愁善感，我的腦海中泛起了漣漪。我在細(xì)細(xì)地整理著我的回憶錄。

我小心翼翼地翻動(dòng)著每一頁，我卻發(fā)現(xiàn)每一章節(jié)都有那么一個(gè)人物。他從不曾搶鏡爭(zhēng)當(dāng)主角，他總是在一旁做好屬于自己的小事情，他總是那樣不起眼，卻很重要。那便是我的爺爺。

還記得我讀幼兒園的時(shí)候，無論是晴天、雨天，爺爺都會(huì)按時(shí)接送我。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爺爺照例早早就來到了幼兒園門口等待我放學(xué)?！扳忊忊彙扁徛曇豁?，我就歡呼雀躍地奔向門口，看見爺爺就興奮地走過去，把身上的小書包拿下來遞給爺爺。爺爺牽著我的小手，我倆一起去幼兒園旁的那個(gè)小公園。

來到公園以后，見到那么多的小伙伴，我自然是興高彩烈啦。我還來不及顧上爺爺，就奔向小朋友那一邊去了。爺爺看見我笑得那么燦爛，也沒阻止我，他就坐在一旁的樹蔭底下。

我每次玩得特別開心的時(shí)候，我不經(jīng)意間回過頭，總會(huì)看見爺爺注視著我，嘴角上揚(yáng)，笑得比我還甜。大熱天的時(shí)候，我也是玩得忘我境界的，所以盡管汗珠滴答滴答直落，汗流浹背，把衣服都漫濕了，也不在意。但每一次爺爺都會(huì)拖著虛弱的腳步，盡管走得很慢，可每次都來得及，趁我的衣服還沒濕透前趕到。他總是從口袋中拿出那條小手帕，細(xì)心地將我身上的汗抹去，以免我會(huì)著涼感冒。有時(shí)，他還會(huì)遞上一瓶事先準(zhǔn)備好的白開水給我。我總是問：“爺爺，為什么不給我一瓶汽水??？甜甜的，更好喝?！薄昂忍囡嬃蠈?duì)身體不好，多喝點(diǎn)白開水吧。”爺爺總是不厭其煩地一遍又一遍回答我，但從不給我買飲料。

想著想著，睡意籠罩了整個(gè)房間，我迷迷糊糊地睡了過去，在夢(mèng)中我只記得爺爺?shù)哪墙z絲銀發(fā)。

小時(shí)候，我總是問爺爺為什么他的頭發(fā)是白的，我跟爸爸媽媽的都是黑的。現(xiàn)在，我終于明白了，那是歲月賜予爺爺?shù)淖C明，見證了他為一輩又一輩子孫的操勞。爺爺您辛苦了！

痕跡作文【篇8】

每走一步，總會(huì)在地上留下自己的專屬“印記”，它能證明我去過。那愛呢？她也一定是個(gè)愛旅行的孩子吧！她小心翼翼地踮著腳尖，卻還是被我發(fā)現(xiàn)了“花朵”。

我沒去過沙漠，但我看見過。我把每一片土地當(dāng)成沙漠，在那上面留下自己的腳印，它不漂亮，卻總能讓我欣喜。愛來了，她總是悄悄地來，用心去看，她也在那里留下了美麗的痕跡呢！

上小學(xué)時(shí)，我是個(gè)不聽話的“潑孩子”，我喜歡下雨天，喜歡雨滴打在身上那沁人心脾的清涼，喜歡踩在泥窩里感受腳下溫暖的包圍。當(dāng)時(shí)的操場(chǎng)還是泥土，每次放學(xué)，我總愛在操場(chǎng)上跑呀，跳呀！那是我發(fā)泄，也是尋找快樂的一片土地。我在那片土地上留下了自己幼稚的快樂和未長(zhǎng)大的腳印，對(duì)了，還有姥姥佝僂的身影和“長(zhǎng)不大”的腳印。

痕跡作文【篇9】

歲月留下的痕跡

偶然在一本雜志里，翻出一張舊照。

照片里，我站在一間小禮堂舞臺(tái)上，右手握著一張皺巴巴的白紙，左手朝斜上方伸出，正張嘴說著什么，觀眾們正在鼓掌。我不禁皺了皺眉——這是什么時(shí)候照的？又為什么會(huì)被夾進(jìn)雜志里？

努力回憶，但依然沒有頭緒。

直到看見背景中一句有些模糊的文字：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯?！蔽也呕腥淮笪颉@是刻在小學(xué)禮堂后的名言。原來這是我首次作為學(xué)生代表在全校發(fā)表講話時(shí)的紀(jì)念照。估計(jì)是看書時(shí)順手把它夾了進(jìn)去。

說來也挺好笑，老師推薦我上臺(tái)發(fā)言，其實(shí)一開始我是拒絕的——我認(rèn)為自己根本沒有這方面的天賦，別說當(dāng)著幾百人發(fā)言，就算讓我在幾十人的小班里唱歌，也不敢。

為了鼓勵(lì)我，老師不斷強(qiáng)調(diào)上臺(tái)的好處，什么“有助于鍛煉膽量”、“培養(yǎng)能力”......我都記不太清楚了，只記得當(dāng)時(shí)把老師的話當(dāng)了“耳旁風(fēng)”，結(jié)果惹得老師下了“死命令”——你必須上臺(tái)！

當(dāng)著全校幾百人演講，初出茅廬的我自然緊張——照片中，我身體繃得筆直，站姿也很不自然，兩只腳夸張地分開，成了一個(gè)“倒八字”；額頭上冒出豆粒大小的汗珠，早就將校服打濕；我顫顫巍巍地露出兩顆小虎牙，渾圓光滑的臉蛋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有今天這般“崎嶇”，也不知是害羞還是緊張，臉紅得活像熟透的蘋果。

這張稚嫩的臉龐，激起了我思緒的波瀾，仿佛又回到那時(shí)，面對(duì)臺(tái)下的觀眾，內(nèi)心無比激動(dòng)與緊張。閉上眼，感受自己狂跳不止的心臟趨于平靜，伴隨著臺(tái)下潮水般的掌聲，自豪與成就感油然而生。

現(xiàn)在，我已經(jīng)上初二，但那次發(fā)言的經(jīng)歷給予我的，不僅僅只是回憶與感動(dòng)，還有面對(duì)困難時(shí)的勇氣與經(jīng)驗(yàn)。

上初中以來，我先后擔(dān)任過校園運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人、高中部藝術(shù)節(jié)閉幕式主持人，還曾在“文心雕龍”杯全國作文大賽的現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)幾千人演講，角逐“全國小作家”，雖然說不上得心應(yīng)手，但至少也“像不像三分樣”了。

回想起那時(shí)的緊張與恐懼，我既覺得可笑，又覺得釋然——其實(shí)現(xiàn)在再回頭看看，也沒什么可怕。但我知道，如果不是那一次老師的“死命令”，我很難邁出這艱辛的一步；如果不是那一次上臺(tái)的'機(jī)會(huì)，我很難發(fā)現(xiàn)自己的“長(zhǎng)處”，也許我在這方面的“才能”，就被自己的膽怯給磨滅了——雖然，我“上臺(tái)”的水平還停留在“毛皮中的毛皮”。

時(shí)間久了，照片已顯陳舊，仿佛蒙了一層灰蒙蒙的“霾”。我將照片從書中抽出來，照片中的自己，仿佛又得到了“新生”。

書柜右側(cè)的層架上，擠滿了從我出生到現(xiàn)在的具有“重大意義”時(shí)刻的照片。我將這張照片放在正中央，舊照眾星拱月般圍繞著“新成員”，在我的房間中形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

這些，都是歲月留下的痕跡，這些粗淺不一的痕跡跌跌撞撞地拼成了兩個(gè)大字——成長(zhǎng)！

痕跡作文【篇10】

在書法繪畫作品中，一氣呵成的作品，不論好壞，至少氣韻是貫通的。如果不是，好長(zhǎng)時(shí)間完成的作品，有點(diǎn)像是嫁接的植物，嫁接處一定會(huì)留下痕跡，行家里手一定會(huì)看出嫁接的痕跡。

“書為心畫”，就是說書法創(chuàng)作時(shí)心情不一樣，書法作品和繪畫都會(huì)留下“心跡”，書法作品是作者情感的表達(dá)，通過線條的質(zhì)感表現(xiàn)出來了。讀張愛玲的.《紅樓夢(mèng)魘》，她就對(duì)曹雪芹前后修改增刪的文字特別敏感，她能讀出修改前后不同的文字內(nèi)容來。這個(gè)沒有很高的文學(xué)修養(yǎng)是做不到的。

話又說回來，我們嫁接的各種各樣的植物，不論過了多少年，總是有痕跡可循的，說白了，嫁接處就是個(gè)“傷痕”。有一部分紅學(xué)研究者認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》前八十回是曹雪芹寫的，而后四十回是程偉元、高鶚整理出來的。也許是我對(duì)文字不太敏感，我一直想找出80回和81回嫁接處的痕跡來。在我，有點(diǎn)難。不論怎么讀，好像難有嫁接的痕跡。即使有，也幾乎與第80回?zé)o縫無痕對(duì)接。這個(gè)感覺一直存在，許是我對(duì)文字不太敏感吧。其實(shí)，只讀第80回和第81回，基本上是很難讀出這嫁接的“傷痕”的。至少在文字上是很難判斷出來的。人們認(rèn)為后40回不是曹雪芹的原本，是一些人物命運(yùn)和結(jié)局違背了曹公之原意。其實(shí)還有脂評(píng)本只有80回本的原故。

著名歷史學(xué)家唐德剛先生在《胡適口述自傳》中這樣評(píng)說《紅樓夢(mèng)》續(xù)書問題：“曹雪芹在乾隆二十一年丙子（1756）已成書八十回，此時(shí)距他死還有七八年之久。乾隆二十五年庚辰（1760），該書已經(jīng)脂硯齋‘四閱評(píng)過’，此時(shí)距雪芹‘書未成，淚盡而逝’也還有三年。……。所以林語堂先生斷定程偉元、高鶚是‘補(bǔ)’足殘稿而不是‘續(xù)作’……”。

持同樣看法的還有臺(tái)灣著名作家高陽。林語堂與高陽身為小說家，均是從小說創(chuàng)作的角度把握續(xù)書的固有特點(diǎn)。說的還是比較中肯的，現(xiàn)在有許多學(xué)者提出，還120回本的《紅樓夢(mèng)》版權(quán)歸曹雪芹。自然有它的道理，不是無源之水，無本之木。

至于程偉元和高鶚為何有時(shí)違背曹雪芹原意、為何有時(shí)與前文有明顯矛盾，當(dāng)然在于他們自己對(duì)曹公的理解或有意改變。這又有什么關(guān)系呢？還原曹雪芹的原意那實(shí)在是一件萬分困難的事。《紅樓夢(mèng)》本不是歷史著作，而是一本文學(xué)著作。就是前八十回本，曹公的原意也被曹公改了又改。就是秦可卿這個(gè)人物，雖然完整地寫完了一生，可誰又能讀出曹雪芹對(duì)秦可卿的原意呢？因?yàn)樽x不出，才有紅學(xué)研究者研究《秦可卿之謎》。

我們是普通的紅學(xué)愛好者，高與深的就讓紅學(xué)或者曹學(xué)研究者去研究。至于這些嫁接的內(nèi)容，不論是曹公自己的，還是程偉元、高鶚、劉心武，……。都不是我們關(guān)心的問題。

讀《紅樓夢(mèng)》不要用歷史的眼光，而要用文學(xué)的眼光去讀，其實(shí)都很棒，很完整，很耐看。

痕跡作文【篇11】

人們常說，風(fēng)是虛無縹緲的，它從你的身邊過去，一點(diǎn)痕跡不留。

但我仍喜歡站在風(fēng)中。

在溫暖濕潤的春天，我喜歡站在風(fēng)中。林斤瀾先生說，南方的春天總有股死耗子味兒。生在南方的我，也總是被室內(nèi)濕漉漉的霉味兒所困擾。但只要站在風(fēng)中，一切都會(huì)不一樣。和煦的春風(fēng)輕輕撩動(dòng)著我的發(fā)絲，親吻著我的臉龐，也將我身上沾染的霉味兒洗得一干二凈，只留一身干爽。它吹來了青草與泥土的香味，縈繞于我的鼻尖。它還吹來了遠(yuǎn)處鳥兒的啼叫與小溪的潺潺，與我作一個(gè)纏綿的擁抱。而后，它轉(zhuǎn)身離去，在我周遭留下了春天的痕跡。

在大汗淋漓的夏天，我喜歡站在風(fēng)中。盛夏過于熾熱的溫度總讓人躁動(dòng)不安，做什么事都平添了一份急躁。但只要站在風(fēng)中，一起都會(huì)不一樣。清涼的夏風(fēng)在我身邊闖著鬧著，它拭去了我臉上的汗珠，它掀起了我的衣角，它將某一隅的蟬鳴與蛙鼓悄悄放在了我的耳畔。它在我的心間跑跳著，追散了焦躁，吹來了寧靜。而后，它轉(zhuǎn)身離去，在我周遭留下了夏天的痕跡。

在碩果累累的秋天，我喜歡站在風(fēng)中。秋既沒有夏似火的熱情，也沒有冬無邊的冷漠，連春的溫柔繾綣都沾不上邊，也就顯得單調(diào)而無味了。但只要站在風(fēng)中，一切都會(huì)不一樣。淡淡的秋風(fēng)從我的衣口、袖口溜進(jìn)，游走一遭后又從我的懷里鉆出，蹦到了我的鼻尖上。風(fēng)中混著稻香與果香，似乎還夾雜著農(nóng)民沉甸甸的喜悅。我勾起了嘴角，眉眼也彎了起來。風(fēng)兒也親昵地湊到我耳邊，呼呼的笑了起來。而后，它轉(zhuǎn)身離去，在我周遭留下了秋天的痕跡。

在寒冷刺骨的冬天，我喜歡站在風(fēng)中。冬天窩在室內(nèi)吹著暖氣，總讓人很容易打起盹來。但只要站在風(fēng)中，一切都會(huì)不一樣。凜冽的冬風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子，一下就給了我個(gè)熊抱，讓我不得不緊了緊厚厚的衣裳，也將我昏昏沉沉的神智吹得清醒起來。它像變魔法一般，擺弄出了一樹的大雪紛飛。而后，它轉(zhuǎn)身離去，在我周遭留下了冬天的痕跡。

我站在四季，我站在風(fēng)中，看風(fēng)搖樹葉，感受著風(fēng)日夜旋轉(zhuǎn)的伏線。

我想，風(fēng)吹過是會(huì)留下痕跡的。

詩寫一般的風(fēng)，在我生命中留下了詩寫一般的痕跡。后記

痕跡作文【篇12】

又是在一個(gè)黃昏回到老家，夕陽余暉透過大榕樹郁郁蔥蔥的綠葉將石墻染得斑駁。這里，曾有我年少不懂事留下的痕跡，哪怕現(xiàn)在早已蕩然無存，可在我的腦海中它歷久彌新，牽引著我的心緒

年幼時(shí)暑假與奶奶同住，那時(shí)我可是附近的調(diào)皮蛋，總愛捉弄?jiǎng)e人。

那日正值午后，太陽將大地烤得直冒煙，也令人心生煩躁。我搖著羽毛編成的扇子百無聊賴地坐在門檻上乘涼。

有鴨毛倘賣沒突然有個(gè)蒼老而沙啞的女聲打破了夏日的寧靜。有哦。在柴房捆柴火的奶奶聞聲而出，急急忙忙走出門揮手招呼那人進(jìn)來。

迎面走來的是個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人家，火辣的太陽將她的皮膚曬得漆黑而干燥，皺巴巴的皮膚寫滿了歲月的痕跡，佝僂的背上背著鼓鼓的麻袋，幾根鴨毛可笑地粘在稀疏的發(fā)髻。

坐在門前的我不情愿地讓了讓，隨即滋生起一絲猥瑣的優(yōu)越感，趾高氣昂地瞥了她一眼，心里琢磨著好好捉弄她一番。望著老人家和奶奶在廳堂轉(zhuǎn)角消失的背影，我嗖地站了起來，走向那個(gè)大麻袋，解開原本就不緊的結(jié)，抬起腳用力一蹬，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的羽毛在空中飛舞，在陽光下，它們熠熠生輝、絢爛多姿。這老人家一天不知走了多少路灑了多少汗水才收集的成果，就這樣被一個(gè)乳臭未干的丫頭給糟蹋了。

毛茸茸的羽毛緩緩落地，為這干枯的泥土增添亮色。想象著老人家出來后吃驚的表情，我幸災(zāi)樂禍地跑到大榕樹后，等待她的出現(xiàn)。

走慢點(diǎn)哦，水再多喝幾口。奶奶的聲音逐漸清晰，老人家也一手提著鴨毛一手拿著杯子走了出來。望著滿地的羽毛，她似乎有些不敢相信，怔了一會(huì)兒，枯瘦的手抖了抖，回頭看了我奶奶一眼，欲言又止，什么也沒說便弓著腰收拾起來。奶奶也出來幫她收拾這一地鴨毛，嘴里罵著：是哪個(gè)野孩子搞的，知道了非把他揍得做狗爬不可！老人家卻息事寧人地說：算了，娃兒們都是淘氣的。她似乎瞥見了躲在樹后的我，卻并不揭發(fā)我，但那含著失望又略帶鄙夷的深邃目光刺得我不知所措。

這是向來把快樂建立在別人煩惱基礎(chǔ)上的我所不曾遇到過的。我希望她生氣，希望看到她跺腳罵人的有趣的一幕，然后我再嬉笑著挑釁著跑開。可是我的企圖落空了。我感受到的是那雙老眼的穿透力，有點(diǎn)難受，有點(diǎn)窒息，一點(diǎn)破壞后的成就感也沒有。不堪的我終于從樹后跑出來了，卻始終欠老人家一句對(duì)不起。

輾轉(zhuǎn)多年，再次回到老家卻再也見不到被我捉弄的老人家和那滿地雪白了?？伤麄儏s像一道揮之不去的痕跡烙印在我的心底，時(shí)刻提醒著我彼此尊重是多么重要，在我漫漫的歲月長(zhǎng)河里暗自發(fā)光。