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個人總結(jié)中的自我鑒定

發(fā)布時間:2023-05-20 總結(jié)自我鑒定

個人總結(jié)中的自我鑒定6篇。

“個人總結(jié)中的自我鑒定”是一篇令人受益匪淺的網(wǎng)絡(luò)文章,以下內(nèi)容僅供參考。在職業(yè)生涯的發(fā)展過程中,良好的文檔撰寫能力非常必要。閱讀和積累范文可以帶給我們很多收獲,特別是仔細研讀范文的寫作結(jié)構(gòu),對我們的學(xué)習(xí)和成長都有很大幫助。

個人總結(jié)中的自我鑒定(篇1)

回首一年來的工作和生活,感悟良多。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結(jié)自己做過的工作,一年到頭,靜下心來總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的。就這一年的工作本人做如下評價:

一、加強學(xué)習(xí),注重實踐

在日常工作中我認真聽取師傅的經(jīng)驗,做好記錄,并在工作中親手實踐,這樣不斷的學(xué)經(jīng)驗、親實踐中工作水平不斷得到提高。例如在修理氣柜入口閥的過程中雖然很累,但經(jīng)過親手操作,用眼觀察,從領(lǐng)導(dǎo)那學(xué)習(xí)到單作用氣缸的拆卸方法以及氣缸、活塞的結(jié)構(gòu),作用方式。經(jīng)過這次氣柜入口閥的檢修我對單作用執(zhí)行器有了更加深刻的認識。

二、總結(jié)經(jīng)驗,提高效率

日常工作中有很多重復(fù)的問題出現(xiàn),如果我們做好日??偨Y(jié),解決問題起來就會事半功倍。例如經(jīng)過這兩年來的經(jīng)驗我們總結(jié)到裝置區(qū)儀表冬季需要保溫的具體情況,今年一入冬儀表工作人員就針對需要伴熱保溫的儀表就采取措施,取得不錯的效果,儀表運行非常正常。明年我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,提高工作效率,確保順利圓滿完成工作。

三、團結(jié)一致,做好協(xié)調(diào)

同事們之間的關(guān)系日漸親密,班上一起協(xié)調(diào)工作完成任務(wù),下班后一塊娛樂,不覺間增強我們此之間的交集與友誼。明年我將更加努力做好自己,讓我和同事們的關(guān)系更進一步。

四、查找不足,精益求精

個人總結(jié)中的自我鑒定(篇2)

我在本學(xué)期中,收獲了不少知識,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝…初一生活轉(zhuǎn)眼而過,馬上升入初二,心里蠻激動但又依依不舍、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學(xué)們有些可能會轉(zhuǎn)學(xué)。

在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情,剛來到初一(2)班,一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。

在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的'處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經(jīng)過努力就會成功。初一是初中三年的基礎(chǔ),是地基。

在初一,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉(zhuǎn)折點,初一的知識穩(wěn)固了,才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么!

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

個人總結(jié)中的自我鑒定(篇3)

從正月十六開學(xué)至今,我們已經(jīng)連續(xù)工作七天了,想著明天就可以躺在被窩里迎接日出,那種倦意就悠然襲來。離放學(xué)還有一個小時,那就趁著現(xiàn)在的空檔來對這一周的工作做一小結(jié),以免在倦意中讓時間悄悄溜走。

一、政教工作穩(wěn)扎穩(wěn)打

上個學(xué)期四個月的政教考核,我們班總是不能名列前茅,所以這個學(xué)期一開始我就帶著孩子制定了嚴格的班級管理制度。值得慶幸的是,因為有了上個學(xué)期學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的培養(yǎng),孩子們很快就適應(yīng)了這樣的要求。特別是樊思穎同學(xué),她不愧為“值日班長”,檢查衛(wèi)生打掃和保持、早讀組織等工作總是讓她忙得不亦樂乎。她還主動去政教處查看當日我們班的情況,從而把握全局,真是我的好幫手。

二、課堂教學(xué)務(wù)實高效

在本周的教學(xué)工作中,我采用了快教課文的策略,一節(jié)課講一篇課文。當然,在解讀教材時就要做到更為精準地把握重難點,從而在課堂上有的放矢,也避免知識點的遺漏。到今天為止,第一單元已經(jīng)全部結(jié)束,第二單元的兩篇主體課文也已經(jīng)學(xué)習(xí)。兩個單元的重點詞語已經(jīng)進行了聽寫,收效良好。我想還需在下個周繼續(xù)聽寫,讓他們在反復(fù)聽寫中避免遺忘。

三、增量閱讀初戰(zhàn)告捷

前面的快講課文就是為“增量閱讀”騰出時間和經(jīng)歷的。所以本周我?guī)ьI(lǐng)孩子們讀了7篇《同步閱讀》中的文章,并且根據(jù)不同文章的內(nèi)容和題材進行了簡單的講解或分析,收效良好。這是一個長期的工作,只有長期堅持才會有成效。所以在今后的教學(xué)中,我還應(yīng)該在這個方面多做嘗試和研究,希望能有運用更多的閱讀方法引領(lǐng)孩子們多讀書。

本周開始我們的“共讀一本書”活動已經(jīng)開始了。我給他們選的第一本書是《狼王夢》,孩子們讀得如癡如醉很是投入。短短幾天時間,部分孩子已經(jīng)讀了一百多頁。所以孩子們的讀書興趣有了,那么下周的“讀書交流”該用怎樣的形式讓他們讀有所獲呢這是我思考的重點。

四、日記回歸可喜可賀

上個學(xué)期,我們班的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,一部分孩子已經(jīng)將日記定格為對美好童年的記錄。這個學(xué)期繼續(xù)起航,剛開始他們找不到寫日記的感覺,有應(yīng)付的現(xiàn)象,可是經(jīng)過幾次表揚和批評后,最近兩次的日記有了明顯的改觀。每天寫日記依然是我本學(xué)期堅持做得最重要的事情,希望班里能有出現(xiàn)更多的“寫作小明星”。

個人總結(jié)中的自我鑒定(篇4)

實習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。

在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進步。

實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。

最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

個人總結(jié)中的自我鑒定(篇5)

一晃一年的學(xué)生活過去了。我從20xx年進入XX師范學(xué)院計科系就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,我努力要求積極上進。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。按時參加學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,認真學(xué)習(xí)黨的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。

在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團宣傳部員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團舉辦的海報制作賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的學(xué)生。

個人總結(jié)中的自我鑒定(篇6)

轉(zhuǎn)眼20xx年過去了,在這一年里,公司在各方面都呈現(xiàn)出了蓬勃發(fā)展的勢頭。與此同時,技術(shù)開發(fā)部始終把產(chǎn)品開發(fā),技術(shù)創(chuàng)新,安全質(zhì)量第一放在首位,現(xiàn)將研發(fā)部的工作總結(jié)如下:

一:新產(chǎn)品的研發(fā)工作:

研發(fā)部這一年來主要進行了以下開發(fā)設(shè)計工作:

1、家具廠:美國HDC、美國CRI、美國S.H、美國CD、加拿大TINA等國外樣品單的圖紙設(shè)計、料單及模板大理石的設(shè)計;對有試摔要求的客戶產(chǎn)品進行試摔設(shè)計;“牡丹系列”家具的開發(fā)設(shè)計。

2、發(fā)泡廠:喬治、菲利浦、科威特穆吉德、美國卡納設(shè)計公司、加拿大溫迪、美國夢菲、科威特阿里、西班牙AL公司的產(chǎn)品圖紙設(shè)計打印及包裝設(shè)計。

3、木框廠:美國HL、美國PCL、LRT公司、以色列TAL、、美國CRI、美國GR公司和總公司的樣品單的圖紙設(shè)計;新開發(fā)設(shè)計的十幾款刀具及相對應(yīng)花模,利用公司刀具房中的刀具和花模結(jié)合現(xiàn)有半成品倉庫的半成品條有效搭配整合,進行顏色上的創(chuàng)新;對有特殊包裝要求的客戶進行產(chǎn)品試摔包裝設(shè)計。

4、物控人員:對各生產(chǎn)訂單所需的材料的計劃與請購,嚴格把握,倉庫有的堅決不再請購。本著節(jié)約材料,降低生產(chǎn)成本,為公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。旗航軟件的入錄與產(chǎn)品詢價報價。

二、技術(shù)支持、質(zhì)量改進與可靠性提升

研發(fā)部在做好新產(chǎn)品研發(fā)工作的同時,堅持做好各廠部生產(chǎn)開發(fā)

(產(chǎn)前樣)、品管部質(zhì)量檢驗、國內(nèi)市場部的產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品售后服務(wù)的技術(shù)支持工作,不斷完善和豐富技術(shù)支持的資料和內(nèi)容,從生產(chǎn)工藝流程到產(chǎn)品組裝說明書等六個表單的編寫與修改,都做了一定的工作。加強對新進員工的基礎(chǔ)知識的普及與技術(shù)培訓(xùn),協(xié)助家具生產(chǎn)對美國蒂彼的客戶的特殊包裝要求,進行六面MDF板牢固包裝,便于運輸過程中的中轉(zhuǎn)和裝卸。解決了美國HDC客戶FU8031-2花臺的安全性問題。

三、存在的不足

1、與其他部門的聯(lián)系雖在加強,但還欠缺溝通。在20xx年的工作中,要加強與各部門的溝通協(xié)作,能保證產(chǎn)品的實用性和穩(wěn)定性。

2、技術(shù)研發(fā)中心人員的缺乏。一方面要招聘新的技術(shù)研發(fā)型人才,另一方面要加強與客戶直接的信息與技術(shù)溝通。

3、研發(fā)新產(chǎn)品的同時,嚴把老產(chǎn)品的品質(zhì)關(guān),穩(wěn)定現(xiàn)有產(chǎn)品的市場。不要一味地追求新產(chǎn)品而失去了老產(chǎn)品的市場優(yōu)勢。針對國內(nèi)市場,進行產(chǎn)品研發(fā)。

四、20xx年工作計劃

1、進行市場調(diào)研,定位產(chǎn)品的發(fā)展方向。進一步加強對客戶產(chǎn)品的了解,積極進行市場調(diào)研,加強和客戶的溝通與合作,開發(fā)使用性可靠、性價比高的產(chǎn)品,加速公司發(fā)展。

2、根據(jù)研發(fā)的新產(chǎn)品,不斷完善產(chǎn)品技術(shù)資料。編制相關(guān)的工藝文件和技術(shù)文件。改進完善設(shè)備,不斷提高生產(chǎn)能力。

3、認真貫徹執(zhí)行公司的各項質(zhì)量方針政策,落實部門人員責任制,提高工作質(zhì)量,搞好生產(chǎn)現(xiàn)場及各部門的技術(shù)支持,主動研究改進現(xiàn)有產(chǎn)品,確保生產(chǎn),減少失誤幾率。

4、加強對部門新老員工的技術(shù)培訓(xùn),提高他們的各項技能。

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中專個人畢業(yè)生自我鑒定大全(6篇)


我們會發(fā)現(xiàn)在工作了一段時間后,我們要將自己過去一段時間的個人情況進行一個總結(jié)。用簡單通俗的話來說,自我鑒定就是個人客觀公正的自我總結(jié)。自我鑒定寫作一般包含標題、業(yè)績、個人優(yōu)缺點、對自己未來的展望等基本內(nèi)容。那么,你在寫自我鑒定時會不會參考別人的呢?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“中專個人畢業(yè)生自我鑒定”,僅供參考,我們來看看吧!

中專個人畢業(yè)生自我鑒定 篇1

幼兒教師是一項非常有挑戰(zhàn)的工作,這是我進入中專學(xué)習(xí)以來體會到的一點。以前覺得作為一名幼師,就是和孩子們好好相處,帶著它們學(xué)習(xí)和成長就足夠了。但是學(xué)習(xí)的這幾年,還有實習(xí)的這些經(jīng)驗,讓我認識到了這份工作絕非那么簡單,更是一項有挑戰(zhàn)的、有目的的工作。所以在畢業(yè)之前,我給自己進行了一次鑒定,為這幾年的學(xué)習(xí)做一個整理。

在選擇這個專業(yè)之前,我曾經(jīng)問過自己,如果我真的成為了一名幼師,我愿意付出幾分?在我學(xué)習(xí)以來,我也一直在想這個問題,因為人有時候都是比較自我的,對待工作,對待生活都會比較的自我。但是在教師這份工作上我們不能這么自我了,我們必須要付出一些,要拿出一些時間和精力來,放在這個上面,否則我們就會辜負了這一份神圣的使命,讓教師這個形象也受到了影響。

所以在平時的學(xué)習(xí)當中,我也會多去想一些這樣的問題。加上平時有空的話,我會盡心實習(xí),為自己多增一些經(jīng)驗,讓將來步入工作中更加的順利一些。在這些實踐中我也又一次的認識到這份工作是艱難的,我所面對的一個群體是一群幼兒,年紀很小,不管是身體還是心理上都是我要去關(guān)注和帶領(lǐng)的。所以前期必定是一個比較艱難的過程,我必須要做好這個準備,也要做好打持久戰(zhàn)的準備。

在學(xué)習(xí)上我越來越珍惜時間,我也學(xué)會了如何合理的去分配時間,如何合理的去將自己的業(yè)余愛好和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,共同發(fā)展。這些都是對我莫大的考驗,而我也在這樣的考驗中,逐漸的找到了一個最舒適的狀態(tài),可以支持著我在這條路上一直走下去,一直堅守下去。

這幾年的學(xué)習(xí)讓我感慨最深的就是一份責任感,我平時還算是比較粗心大意的人,但是這個專業(yè)讓我明白了很多道理,如果對待這樣大小的孩子還粗心的話,那我又怎么對得起這一份事業(yè),對得起相信我的家長呢?每個孩子都是家里的寶貝,在學(xué)校我們作為一名幼師如果不能完全的負責,那么也配不上幼師這一個稱號了。

這次畢業(yè),為我迎來了一個全新的旅程,或許路途會比較遙遠,進步會比較緩慢,但是我不會怕,我會一直往前走,不會被挫折嚇跑,也不會在這條路上猶豫不前。我會在未來的歲月中繼續(xù)努力,繼續(xù)往上爬!

中專個人畢業(yè)生自我鑒定 篇2

我曾經(jīng)一直在為我初中沒有好好讀書,沒有考上一個普通高中,最后只上了一個職業(yè)高中也就是中專而苦惱悔恨。每次逢年過節(jié)親朋好友問我或者問我爸媽時,我們都很不好意思說,覺得尷尬。特別是他們在說他們家孩子的學(xué)習(xí)成績時,看到我爸我媽臉上的尷尬臉色,我就更加覺得不好意思,是我辜負了他們的信任,才讓他們丟臉。所以我就暗自下定決心我一定要努力做出一番成績出來。

中專里面不說所有,但是還是有包括我在內(nèi)的很大一部分學(xué)生是不好好讀書才靠近中專的,所以進入了學(xué)校,學(xué)校里面的學(xué)習(xí)氛圍是真的很差的,在學(xué)校里面聽到大家的事都是司空見慣,學(xué)生人多勢眾,老師想管也管不了,見多了學(xué)校也就麻木了,都懶得去管了。我在的這個班是可以高考的那種班,也就是可以很普通高中一樣是可以參加高考的,一樣可以進入大學(xué)學(xué)習(xí)的。這種班也可以是矮個子里面拔高,算是相對學(xué)習(xí)成績好一點的,但即使是這樣,班上的學(xué)習(xí)氛圍也是一般般,上課講話啊什么的經(jīng)常有,老師也是能管就管,喊不聽了就隨便了。老師在上面講,隨便你在下面干嘛。

好在我還是算是比較清醒的一批人,跟幾個一起下定決心要好好讀書,到時候參加高考的人坐在一起互相激勵。在中專的這三年里,因為學(xué)習(xí)環(huán)境的影響加上自己自制力不強等原因,我曾經(jīng)無數(shù)次想要放棄,也違紀了不少次,像帶手機來學(xué)校、上課講話上課玩手機、逃課等等這些錯誤我之前也都犯過。但好在我還算是比較幸運遇到了一個好的班主任,老師看我成績還行額原因,并沒有放棄我,跟我談了好多次話,經(jīng)常在我想要放棄頹廢自己的邊緣,老師會點醒我。

在這三年里面,我前一年半的時間基本都是在渾渾噩噩中,對未來沒有一個規(guī)劃,總想著走一步看一步。一直到后面一年多,看著身邊認識的學(xué)長學(xué)姐在遺憾中畢業(yè),小小年紀就要進入社會上班了,我才真正認識到我這么繼續(xù)混下去是不行的,那時候我才真正開始認真了起來。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,成績從班上的前列直接進入學(xué)校的前列??赡苁亲约旱某煽兘o了自己自信,所以在后面的學(xué)習(xí)生活中越來越有興趣,越來越努力。后面的成績果然沒有讓我失望,我在這一年的高考里面,我成功地考進了一個本省的一本學(xué)校?。‰m然只是這個一本學(xué)校里面相對靠后的專業(yè),但也還是一本啊。我成功憑借自己的努力做到了許多普通高中同學(xué)都沒有做到的成績??偹憧梢宰尠謰屚ζ痤^來走路了!

在這三年了,我覺得高考成績只能算是我比較大的收獲之一,另一個大的成績就是我在這三年了,我并沒有頹廢自己沒有放棄自己。即使身邊的朋友好幾個都是臟話喝酒打架不斷的,我依舊堅持住了自己,沒有在這些方面花費很大的心思,三年過去,我沒有變成一個另我討厭、令家人失望的人,這才是我這三年最大的成績。

中專個人畢業(yè)生自我鑒定 篇3

回首三年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

作為一名中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)人生價值。

中專個人畢業(yè)生自我鑒定 篇4

三年的中專學(xué)習(xí)時間總算是結(jié)束了,我也是終于可以走向社會,開始賺錢工作了,我的老師也是給了我忠告,作為中專的畢業(yè)生在學(xué)歷上是肯定沒有優(yōu)勢的, 一個單位選擇員工肯定是選擇學(xué)歷更高的那個。所以我要是想更容易找到工作,并且在我擁有工作之后,我能最快程度的適應(yīng)的話,就需要給自己這三年的時光做個自我鑒定:

選擇了中專讀書,然后直接出來工作,跟別人走的路不一樣,這一點我從來都沒后悔過,因為這三年我過的很好,無論是專業(yè)方面的知識還是文化課上的知識我都悉數(shù)的歸入囊中,就單單從理論知識來說的話,我會是一個極為出色的幼師,因為我每次考試的成績就沒有下過一次95分。我的專業(yè)理論知識可謂是非常的扎實了,但是我的實際工作能力還是不從得知的,但是我可以肯定只要給我時間去學(xué)習(xí),我能一遍就學(xué)會,至少我也不能對不起自己學(xué)的這三年理論知識。所以說我可以確定我在幼師這行業(yè)我的適應(yīng)力會非常的強,并且我的自尊心也不會特別的脆弱,在遇到孩子們的打擊,不喜歡的話語之下,我也不會有任何不對勁,也就是說我的工作承受能力也是很強的。最后就是我的思想覺悟了,我既然是中專畢業(yè)的,自然是會想一直待在幼兒園工作的,所以我在遇到一個自己喜歡的幼兒園之后,我可以保證一直留在幼兒園,積極的參與班主任的提拔。

我對環(huán)境的適應(yīng)能力還是很強的,我當初從初中的學(xué)習(xí)方式一下子就可以轉(zhuǎn)變到中專的學(xué)習(xí)方式,要知道,這是兩種完全不同的學(xué)校了,普通高中還是讓學(xué)生們在為高考奮斗,而我就已經(jīng)是在鍛煉自己,更好的適應(yīng)這個社會了。然后就是我能及時的擺正自己的心態(tài),我是因為中考失利才來到中專的,我一旦選擇了,我就不會后悔,做到自己目前的事才是最重要的,我可以立馬的投入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)當中去,不會跟有些同學(xué)似的,還會沮喪、傷感一段時間才肯認命,我清楚的知道自己想要的是什么,所以我對自己接下來要走的路從來都不會迷茫。

我也知道自己目前的'短板在哪,我的實踐經(jīng)歷幾乎就是為零,現(xiàn)在的就是幼兒園的一張白紙,所以我的第一份工作對我影響會極大,會在我身上留下非常深刻的印記,比如說對待同事的看法,怎么去跟領(lǐng)導(dǎo)相處等等方面,我在選擇第一份工作的時候我一定要慎重再慎重,讓自己所學(xué)的東西都能學(xué)以致用,給教育行業(yè)盡上自己的一份力。

中專個人畢業(yè)生自我鑒定 篇5

在中職工三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強 ,中職工的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風(fēng), 回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職工的時候有了很大的提高。

在剛進入中職工的時候,我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。

在學(xué)習(xí)上,不斷的改進自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認真學(xué)習(xí)理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,(并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,)

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學(xué)校的獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。

對于一名中職工即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

中專個人畢業(yè)生自我鑒定 篇6

三年的中專生活似彈指一揮間,從學(xué)生時代的無知和迷茫,到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,在經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風(fēng)順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學(xué)習(xí)中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務(wù),在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

在這三年內(nèi)我還曾獲得學(xué)校許多的獎項。曾獲得北京市電子商務(wù)員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。

這三年學(xué)習(xí)和生活,僅僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。

2022高中畢業(yè)個人自我鑒定大全6篇


時間在不知不覺間流逝,高中生活過去了,雖然既辛苦又忙碌,但也收獲了很多。高中自我鑒定需要啟動起來了!寫自我鑒定是為了我們能夠更清晰地認識自我,一篇優(yōu)秀的高三畢業(yè)自我鑒定是怎么樣的?也許下面的“2022高中畢業(yè)個人自我鑒定”正合你意!但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

2022高中畢業(yè)個人自我鑒定(篇1)

心心念叨的高考就這么結(jié)束,我的高中生涯也隨之結(jié)束了。努力了這么久的時間,如今這個目標已經(jīng)達成,莫名的感覺有些蕭索,不知道該如何是好。高考成績還沒有發(fā)榜,但我自信自己在考試里的所發(fā)揮的水準,分數(shù)應(yīng)該是能準許我去自己想去的大學(xué)的。我想了想,在上大學(xué)之前,還是有些事情要計劃好,對于我自己,也應(yīng)該有個更深的了解。

一、學(xué)習(xí)上

高中三年里,基本上每天都在學(xué)習(xí)中過去的。高一時還好,剛剛高中的我對于高中還不甚了解,老師也沒有對我們做太多的要求,只是三年高考倒計時的天數(shù)牌已經(jīng)掛在了黑板上面了,一抬頭就能看到。這是無聲的壓力啊。高一下學(xué)期開始,我就開始很努力的讀書了,幾乎每天都是在讀書中過去——起床公交上看書、課間休息的時候看書、放學(xué)回家了還是在看書,將課本內(nèi)的知識點牢牢的記載心理,不是能背了就行,每個星期都要將之前的知識再看一遍,重新背誦記憶。高二文理分科后,我選擇了理科。男生對于理科還是有著一定的優(yōu)勢的,自高二開始,我的成績一路突飛猛進,并常年穩(wěn)居年級前十的行列,成為其他人眼里不折不扣的學(xué)霸。但學(xué)霸也是得靠自己努力的啊。

二、交友上

這個世界上的天才是真不少,但我不是其中一個。像年級第一的xx,真的是讓我嫉妒不起來,物理化學(xué)常常滿分,數(shù)學(xué)一百五的卷子,他也總是一百四以上。如果發(fā)揮不失誤的話,我覺得今年的高考狀元說不定有他的份。我經(jīng)常和他,還有班上其他的一些同學(xué)一起做題目,探討問題。幾乎都是來找他請教的,畢竟雖然老師常常說讓我們不懂就去問,但學(xué)生在面對老師的時候總是天然弱勢啊,就像老鼠見了貓,所以我們問xx的次數(shù)更多。大部分都是來向xx請教的,但我也算是個學(xué)霸,班上xx排第一,我排第二。我們共同教導(dǎo)其他同學(xué)做題目,幫助他們學(xué)習(xí)。進步雖然不是很大,但也有,至少很多錯過的題目他們基本上沒有再犯了。

三、做事上

我是班上的紀律委員,也兼職了衛(wèi)生委員,平常還要安排同學(xué)值日工作,掃掃地什么的。但我也不是只安排不干事的人,每天我都會和當日負責值日的同學(xué)一起打掃教室。他們做事,我也做事。對我來說,打掃衛(wèi)生也是學(xué)習(xí)之外難得的休息時間啊。

2022高中畢業(yè)個人自我鑒定(篇2)

三年在高中階段的學(xué)習(xí)和生活的體驗,讓我在xxx中學(xué)感受到了在學(xué)習(xí)中拼搏和奮斗的樂趣,同時在生活中,通過積極的參加校內(nèi)活動,運動場上也灑滿了我們的青春時光。

在這三年的高中生活來,我們積極的面對學(xué)習(xí)和生活,且無時無刻都在保持著一個目標——高考!這是我們在高中期間最終的目標,也是一切努力的最終結(jié)果。我們將一切都賭在了這場考試上。但即使是如此重要的考試,也終有結(jié)束的一天。如今,三年的高中生活已經(jīng)結(jié)束了,我們,即將離開這里。

回顧這三年來,從一名頑劣的初中生,慢慢的成為一名穩(wěn)重的高中生,我這一路走來,學(xué)習(xí)了不少的東西,也發(fā)生了極大的改變。以下是我對自身情況的鑒定:

從思想方面來說:在思想上,經(jīng)歷了這三年的鍛煉和學(xué)習(xí),我的思想穩(wěn)固了許多,并且通過老師細心的引導(dǎo)和培養(yǎng),養(yǎng)成了良好的思想品德。在平時的生活中樂于助人,喜歡和同學(xué)們討論,并會在犯錯后積極的反思自己的問題。此外,我還積極的關(guān)注國家時事,這不僅給我?guī)韺W(xué)習(xí)上的提升,更讓我的愛國的思想更加堅定。

從學(xué)習(xí)上來說:我在班級中不算是頂流的“學(xué)霸”,但我也在盡自己的努力的達到自己的最高目標。從課堂上、向老師的請教中,以及同學(xué)們之間的討論中。我積極的通過交流和鍛煉來增加自己對學(xué)習(xí)的掌握程度。這大大的豐富了我的學(xué)習(xí),并讓我對學(xué)校所教導(dǎo)的知識了解的更加細致。

當然,不僅僅是校園。我也有買書和看書的習(xí)慣,因為學(xué)校不能帶手機進入,所以我總是去書店給自己買一些習(xí)題或是書籍,當做自己一周或是半月的“食糧”。對這些書籍的閱讀大大的擴充了我的知識面,并且還提升了我不少的寫作能力。

再說說我在這三年的生活能力:高中的階段,我在獨立生活的能力上有了很大的提升,因為學(xué)習(xí)的壓力繁重,所以我在生活中養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,能很好的管理自己的時間。而在和同學(xué)們的交流中,我不僅認識了更多的朋友,也更加能調(diào)整好自己的心情和思想狀態(tài)。這幫助我在上課的時候能更加的集中。

三年的高中生活,遠比我想的還要復(fù)雜,還要長久。盡管在忙碌的學(xué)習(xí)中它已經(jīng)結(jié)束了,但是我會永遠記得這充滿青春的高中階段,并在未來的道路上更加努力的前進!

2022高中畢業(yè)個人自我鑒定(篇3)

高中三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。

在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為地震災(zāi)區(qū)盡自己一點微薄之力。我參加青年志愿者服務(wù)隊,為使校園披上綠裝盡一份力。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起好帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律,熱愛班集體,積極參加學(xué)?;蚰昙壗M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

2022高中畢業(yè)個人自我鑒定(篇4)

高中三年生涯行將跟著我的成長而緩緩逝去,回想這豐碩多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛苦培養(yǎng)下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的及格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘刻在我心中。

我酷愛咱們的黨,熱愛社會主義祖國,思維覺醒高,積極參加學(xué)校組織的各項運動以及黨章學(xué)習(xí)小組,盡力請求先進。在校,我榜樣遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)誕辰常行動標準》。尊重師長,組織紀律性強,持續(xù)擔負班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認真負責,團結(jié)同窗,施展友好互助的精神,屢次被評為校三好生、優(yōu)良學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。

天資伶俐,學(xué)習(xí)當真自發(fā),懂得跟自學(xué)才能強,擅長質(zhì)疑、析疑、解疑。踴躍摸索,總結(jié)出一套合適本人的學(xué)習(xí)方式。思維迅速,理解觸類旁通,學(xué)以至用,一直堅固已控制的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成就優(yōu)良,名列年段前茅。積極加入各種興致小組,豐盛自己的'常識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克比賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育錘煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力名目為班抹黑。

固然高中三年來,我在各方面都有明顯提高,但我也明白地意識到自己的不足之處:研究精力還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我信任我必定能戰(zhàn)勝這個毛病,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

2022高中畢業(yè)個人自我鑒定(篇5)

高中三年的生活就這樣在書本的堆積中結(jié)束了,對于這三年時間更是感覺只有一瞬一般,一晃眼兒就消失得無影無蹤。這三年的時光我很是充實,更是幸福的,站在著離別的前路上,我更是在心中有萬般的不舍。

對于這三年的生活自己也是有慢慢的成熟很多,高中也算是第一次正式的展開如此的群居生活,在這樣的生活有不少的爭論,有不少的開心,不少的幸福,更是收獲到不少的友情。在這三年的相處中,我們從當初的不相識,到現(xiàn)在的相互“嫌棄”,大家都是在不斷地親近,更加的產(chǎn)生了一種勝似親人般的感情。三年的相互磨煉,讓我們都更加的熟悉彼此,更是在相互的交往中感受著彼此每一次的開心、失落、痛苦,同時也讓我們的感情更加的深厚。

在學(xué)習(xí)上,自己也是在跟隨著老師的帶領(lǐng),一步一步的往前方行進,慢慢在老師的教導(dǎo)中去感受知識的魅力,更是讓知識來豐富我自己。當然就算是自己在學(xué)習(xí)上付出了很多,但是成績還是那種不上不下的狀態(tài),自己的付出與收獲還是未能達成正比,但是這一切還是在激勵我讓我不斷的堅持前行,更是還需要付出更多的努力。在這高三的最后沖刺階段,更是需要付出全部的努力去拼一把,更是需要讓自己在這樣的環(huán)境中去找尋自己前進的方向?,F(xiàn)在的我更是有就自己的奮斗方向去努力,更是在盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去得到更多的成長,我也堅信自己能夠在下一階段中有更好、更棒的成長。

高中三年的生活都是在學(xué)習(xí)中熬過去的,不管是課本上知識的學(xué)習(xí),還是一些社會生存技能上的學(xué)習(xí),都讓我在這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)下有更棒的收獲,同時也讓我對生活有了更大的期待,不管自己的未來生活是何種模樣,但是現(xiàn)在就是應(yīng)該要加倍去努力,更是朝著自己心中的方向去放飛。對于我自己的未來我也是有思考很多,更是在這樣的環(huán)境中慢慢的得到了一定的成長,我相信不管我的未來是何種模樣,我的生活都會按照自己的構(gòu)思去努力,去發(fā)展。未來的生活是我的,我更是非常的希望為自己的生活無拼搏一番,同時也更是讓我對自己的生活有更大的期許,我相信自己在下一階段會有更大的收獲,并且我也是會盡力讓自己堅持自我,在未來的生活中去堅持拼搏,去為自己想要的未來而付出一切。

我堅信通過現(xiàn)在的努力定是可以收獲到一份心中期待的錄取通知書,讓我可以在大學(xué)的生涯中去付出自己,更是找尋到自己想要的未來。

2022高中畢業(yè)個人自我鑒定(篇6)

隨著高考的結(jié)束,昭示著我即將畢業(yè)了。高三這一年的努力學(xué)習(xí),就是為了能夠以一個更好的成績來迎接這一刻,但是當這一刻到來了,卻又有一點不舍。時間過的是真的快,在不知不覺中,三年的時間就過去了。

在這三年,在學(xué)業(yè)上,我自認為是以一個還算優(yōu)異的成績畢業(yè)的。當初考進這個學(xué)校的時候,是以一個不錯的成績考進來的,現(xiàn)在畢業(yè)了,成績跟我剛剛進來的時候差不多。雖然可能這三年都沒有很大的進步,但是對我自己來說,這個成績也是比較滿意的,我的父母對我的這個成績也是比較的滿意。我偏科的情況還是比較的嚴重的,語文、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)的成績在班上都是中等偏上的,但是英語只能夠剛剛及格,物理連及格線都達不到。因為有這兩門課在拖后腿,所以我的成績一直都上不去,但好在整體水平處于班級的中等位置。

在思想方面,雖然在高三之后沒有政治科目的設(shè)置,但班主任一直從其他方面給我們進行德育。所以我自認為品德修養(yǎng)還不錯。我平時也比較的守規(guī)矩,上課從來不遲到,不曠課,考試也不會作弊,雖然偶爾上課會開小差,但是整體素質(zhì)算得上比較好的了。我能夠以良好的品德從高中畢業(yè),離不開我的父母和老師的教導(dǎo)。

這三年,我也交到了很多的好朋友。朋友可以說是我們成長過程中不可缺少的,我們需要朋友的陪伴。因為有朋友的存在,所以我的每一天才會過得歡聲笑語;因為有朋友的存在,我們才能夠度過一個又一個的難關(guān);因為有與朋友的相互扶持,我們才能夠走過高三這段艱難的歲月。有的時候,難免因為某一次的考試失利或者成績不理想而感到沮喪,甚至懷疑自己的能力,這個時候就需要朋友的安慰和鼓勵,讓我重新振作起來。

這三年,我的時候可以說是多姿多彩,每一天都是不同的,永遠對明天充滿著希望。這三年我成長的速度真的是很快,相信我在之后一定能夠很好的適應(yīng)大學(xué)生的身份,以一個好的態(tài)度去迎接我的大學(xué)生活。我希望在大學(xué),我能夠?qū)W到更多有用的知識,提高我自己的認知水平和道德修養(yǎng)。在大學(xué)中,我會參加更多的社會實踐活動,增長自己的見識,開拓自己的眼界,增加我的社會經(jīng)驗。

中專畢業(yè)生個人自我鑒定收藏6篇


每當我們工作或?qū)W習(xí)了一段時間之后,我們都要寫自我鑒定來總結(jié)這段時間工作或?qū)W習(xí)中的優(yōu)點和不足。自我鑒定是指在一定時期內(nèi)對自己整體情況的客觀分析和評價。自我識別的文本,可以在一個段落中使用,也可以在多個段落中使用;實事求是,思路清晰,語言準確。那么,應(yīng)該從哪些方面來寫自我鑒定呢?以下是小編為大家整理的“中專畢業(yè)生個人自我鑒定 ”,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

中專畢業(yè)生個人自我鑒定(篇1)

中專三年是我人生的一大轉(zhuǎn)折,這里所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識將讓我走向社會之路,接受社會的挑戰(zhàn)。以下是我的中專生畢業(yè)自我鑒定:

面對知識經(jīng)濟的到來,計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計算機網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁設(shè)計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),20xx Server,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。鑒于此,我希望能在畢業(yè)后謀一職位,熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的微薄之力。對待學(xué)習(xí),我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

三年的時光,推動我成長的是學(xué)習(xí),更是自律;三年的磨練,我從一名柔弱而無毅力的孩童跨到了堅強者的行列,促使我轉(zhuǎn)變的是日常意志的磨礪與身心的強健……

中專畢業(yè)生個人自我鑒定(篇2)

轉(zhuǎn)眼間中專生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑒定!

中專期間,我不僅重視對專業(yè)課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格與修養(yǎng)的提升,堅信先做人后做事的至理名言,認為正直的人格是人才的'一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但是最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。

我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心與優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中專期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在暑期社會實踐等各種社會工作與實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強。中專生活中,由于遠離家鄉(xiāng)與經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但是憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

中專畢業(yè)生個人自我鑒定(篇3)

我自認為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生前途也會有光明、輝煌一天。

通過這三年學(xué)習(xí)使我懂得很多,從那天真幼稚我,經(jīng)過那人生挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重我。使我明白一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順事,只有自己勇敢地面對人生中每一個驛站。當然,三年中我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我不足和缺陷。但我反省,這只是上天給予一種考驗,是不能跌倒。中專生我們應(yīng)該善用于揚長避短方法來促進自己,提高自己綜合水平能力。

這三年鍛煉,給我僅是初步經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩一幕。

中專畢業(yè)生個人自我鑒定(篇4)

兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,主角的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于中專兩年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應(yīng)對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

透過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地應(yīng)對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們就應(yīng)善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。

這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,應(yīng)對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選??;應(yīng)對此刻,我努力拼搏;應(yīng)對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。

中專畢業(yè)生個人自我鑒定(篇5)

我于20xx年考入了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校,這xx年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。進入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動,能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學(xué)習(xí)上的進步,因此在學(xué)習(xí)上我的成績也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學(xué)習(xí)型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以xx年的學(xué)習(xí)中我認真學(xué)好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,使我的知識面更廣泛。中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時那樣有老師天天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,理解學(xué)習(xí)的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學(xué)能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學(xué)習(xí),共同進步。也正因為如此我的學(xué)習(xí)成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前xx名,并多次被評為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學(xué)習(xí)成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

xx年的中專校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

對于未來,我相信我能做到幾點:

一是學(xué)習(xí)精神,知識型社會已不再是過去學(xué)一技而用終生的時代,必須時時處處學(xué)習(xí),時時更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學(xué)習(xí),越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學(xué)校期間我就積極參加各項活動,和老師同學(xué)密切配合完成各項任務(wù),這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學(xué)習(xí)中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

通過xx年的中專生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

中專生活是我人生中的第一步,至關(guān)重要的一步,讓我收獲非常大,讓我明白了我的未來應(yīng)該怎么走。我會繼續(xù)努力,為我的人生目標去奮斗!

中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這xx年的學(xué)習(xí)生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現(xiàn)自己的人生價值!

中專畢業(yè)生個人自我鑒定(篇6)

高中對于所有的學(xué)生都是重要的,不僅關(guān)乎于自己能不能繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,也在于自己是否能夠通往更高的學(xué)校更好的深造,但是我也一直相信自己的人生是掌握在自己的身上的,所以盡管自己并沒有進入一所普通的高中繼續(xù)學(xué)習(xí),而是進入了XX中專學(xué)校,但是我并沒有因為自己 是一名中專生就自我放棄,而是更加的努力。

我知道自己的學(xué)習(xí)成績并不是很好,我也清楚的知道自己并不是一個學(xué)習(xí)的料子,我從小到大就不喜歡學(xué)習(xí),喜歡做一切稀奇古怪的實驗,我自己的思想也是比較跳躍地,所以說實話,我更加喜歡這種學(xué)專業(yè)技能的課程,反之,像是以前那種語數(shù)外的學(xué)習(xí)我反而不是很感興趣,所以這也就導(dǎo)致了自己為什么現(xiàn)在會在這個學(xué)校的原因,但是我也清楚的知道,在一所中專學(xué)校學(xué)習(xí),對我來說是一件相對于比較合適的選擇,從小學(xué)到初中我一直是一名成績并不好的差生,但是到了這里之后,我開始成為了“別人家的孩子”,我不僅成績優(yōu)秀,我還樂于助人,不僅是對于學(xué)校的老師同學(xué),還是校外的其他人,我都會盡自己最大的努力盡可能的幫助到他們。

中專對于我們來說,本身就是一個學(xué)習(xí)技能的地方,我們最大的目的就是希望自己能夠?qū)τ谧约旱膶I(yè)有更多的了解,所以我從一進學(xué)校的這張大門開始,我就堅定的相信自己一定能夠靠自己的努力改變家人以及其他同學(xué)的看法,我也一定能夠在這所學(xué)校學(xué)到很多有用的知識,學(xué)歷并不是改變?nèi)松奈ㄒ煌緩?,所以對于一名中專生來說,中專的學(xué)習(xí)就是為了自己以后畢了業(yè)能夠找到一份相對較好的工作,而且中專學(xué)校的紀律并不是很嚴厲,所以很多時候我們都需要自己去管理好自己,有很好的自控力。所以我在這幾年的學(xué)校生活里,我對自己本身不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都嚴格的要求自己,并且對一切不適合我去涉足的東西我都不會去碰,對自己還是一名學(xué)生,對自己的現(xiàn)狀有很好的認知,也是因為這樣,我才能在中專的生活中,學(xué)習(xí)上,取得優(yōu)秀的成績,我也再一次堅信只要靠自己的努力,我們就一定會取得勝利。未來的人生也需要我們自己去奮斗,去拼搏。

所以中專生活,讓我提前認識到了社會的險惡,也懂得了在社會上不靠自己是完全不行的,所有的事情都應(yīng)該自己去堅持,去努力,自己的心中也要有所信念,要足夠相信自己,相信自己可以,我也堅信未來美好的生活一定是屬于努力的人的。

自我鑒定總結(jié)


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自我鑒定總結(jié) 篇1

自我評價不僅具有獨特的自我功能,促進自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn),而且具有重要的社會功能,極大地影響人與人之間的交往方式。下面是找總結(jié)網(wǎng)小編整理的學(xué)期總結(jié)自我評價,歡迎閱讀。

學(xué)期總結(jié)自我評價1

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大二已經(jīng)過了一半,心里不得不在想“時間真的是太吝嗇了”。 有人說,大學(xué)里的學(xué)習(xí)并不是真正的學(xué)習(xí),因為很多大學(xué)生在畢業(yè)之后根本不知道自己到底學(xué)了些什么。我不知道自己以后會怎樣,不愿去想,畢竟變化總是超過計劃的,該怎樣就會怎樣,現(xiàn)在能做的就是讓自己學(xué)到更多的東西?,F(xiàn)對這學(xué)期做出以下總結(jié):

第一,端正自己的態(tài)度。不管在什么樣的環(huán)境中,我都會樹立一個良好的心態(tài)。我相信到這所學(xué)校來,我不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉自己頑強的意志,塑造堅韌的性格,培養(yǎng)自己接受和適應(yīng)一個新環(huán)境的能力。我不僅要立志學(xué)習(xí)好知識和技能,還要學(xué)會勇于面對學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對自己的人生。

第二,有不懂的就要問。在學(xué)習(xí)中,總會遇到不懂、不會的問題,那時絕對不會把它拋之腦后,能弄懂的就盡量自己給弄懂,不行就問老師。 第三,有計劃的調(diào)整自己的思想低潮期。每個人學(xué)習(xí)到一定的時期都會有倦怠感,思想低落期很多。那時我就暫時放下書本,打打籃球,寫寫日記,外出走一走,多和朋友交流,多和父母交流,慢慢地就會好起來。所以,一般我的低落期不會超過5—7天。

第四,我會恰當?shù)靥幚砗酶鏖T學(xué)科之間的關(guān)系,畢竟每門課程都有不一樣的重要程度。

第五,學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合。下課時,我會主動和同學(xué)談?wù)勑幕蛘呷ネ饷嫘蕾p一下眼前的風(fēng)景;周末或者空閑時,我也會做些自己喜歡的運動,比如說籃球等。另外我還注重和身邊的同學(xué)處好關(guān)系,以使我能擁有一個好的學(xué)習(xí)氛圍和生活氛圍。

通過上面的學(xué)習(xí)和生活方法,我覺得這學(xué)期的我會有很大的進步,至于進步的程度當然得看一個多星期后的考試啦!

以下,對這學(xué)期的我進行一下自我評價。

總之,對自己還是比較滿意的。不管是學(xué)習(xí)上,還是工作上,都有很多收獲。希望在新的一年里,再接再礪,拿出更大的激情,取得更大的進步。

學(xué)期總結(jié)自我評價2

高中生活即將結(jié)束,在實高的日子里,我感到充實了很多,從幼稚的初中生活走來,來到這個中轉(zhuǎn)站,養(yǎng)精畜銳,整裝待發(fā),為自己的夢想奏了最豪邁的號角?;叵虢?jīng)歷的日子,我學(xué)會了如何合理安排是自己的生活,遠離父母的照顧,培養(yǎng)了獨立自強的品質(zhì);我學(xué)會了如何與同學(xué)次序?qū)W習(xí),每天的朝夕相處,讓我們親如姐妹,互相攙扶,共同進步,收獲友誼相約未來;我學(xué)會了如何勤奮地學(xué)習(xí),摒棄可以玩樂的任何機會,抓住學(xué)習(xí)的分分秒秒,全財?shù)貫閴粝氪蚱础?/p>

我相信高中生活將是我一生中最緊張而又最充實的一段經(jīng)歷,我深刻體會到了“嚴、細、快、實、恒“對于我們年輕人,對于我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知難而進的品質(zhì)將是我們一生的財富。感謝同學(xué),感激老師,感恩實高,你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴,相信又一只振翅的雛鷹會為你們搏來天邊最的一抹云彩。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認真負責,團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。

天資聰穎,學(xué)習(xí)認真自覺,理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在以后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

自我鑒定總結(jié) 篇2

土木施工自我鑒定總結(jié)


作為一名土木工程師,我經(jīng)常需要對我的施工工作進行自我鑒定,以確保項目的順利進行。在過去的一段時間里,我經(jīng)歷了許多不同類型的土木施工項目,積累了豐富的經(jīng)驗,并從中學(xué)到了很多寶貴的教訓(xùn)。在這篇文章中,我將詳細描述我的自我鑒定總結(jié)。


在施工過程中,我始終堅持嚴格遵守施工規(guī)范和安全標準。我深知施工現(xiàn)場的安全對于整個項目的成功至關(guān)重要。因此,我定期進行安全培訓(xùn),并確保所有的工作人員都理解并遵守安全規(guī)定。我會定期檢查施工現(xiàn)場的安全設(shè)施和裝備,確保它們正常運作,并做好記錄以備查。


我注重施工過程中的質(zhì)量控制。質(zhì)量是項目成功的關(guān)鍵因素之一,因此我在施工過程中始終保持高標準,并嚴格執(zhí)行質(zhì)量控制計劃。我會定期進行現(xiàn)場質(zhì)量檢查,確保施工質(zhì)量符合規(guī)范要求。如果出現(xiàn)任何質(zhì)量問題,我會立即采取糾正措施,并制定改進計劃以防止類似問題再次發(fā)生。我還與供應(yīng)商和承包商保持密切合作,確保他們提供的材料和服務(wù)符合質(zhì)量標準。


第三,我在施工過程中注重團隊合作。一個成功的項目離不開團隊的協(xié)作和默契。我善于與團隊成員溝通,并激勵他們?yōu)轫椖康捻樌M行共同努力。當遇到問題或困難時,我會充分聽取團隊成員的意見和建議,并共同制定解決方案。我相信團隊的力量,因此我會與他們保持密切合作,共同解決項目中的各種挑戰(zhàn)。


我在施工過程中注重時間管理和進度控制。一個項目的成功與否往往取決于施工進度的合理安排和嚴格遵守。因此,我會制定詳細的施工計劃,并與團隊成員共享。我會定期檢查施工進度,并采取適當?shù)拇胧┮苑乐惯M度延誤。我也會靈活調(diào)整計劃,以應(yīng)對突發(fā)事件和意外情況。


我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。在土木施工行業(yè)中,技術(shù)和知識不斷發(fā)展和更新,因此我會參加各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動,以不斷更新自己的專業(yè)知識和技能。我也會積極參與行業(yè)內(nèi)的交流和討論,與其他專業(yè)人員分享經(jīng)驗和學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,我能夠更好地適應(yīng)行業(yè)的變化,并在工作中取得更好的成果。


通過這段時間的自我鑒定,我發(fā)現(xiàn)自己在土木施工方面取得了很大的進步。我始終堅持高標準的施工質(zhì)量和安全,并注重團隊合作和時間管理。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我將能夠在未來的施工項目中取得更大的成就,并為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

自我鑒定總結(jié) 篇3

轉(zhuǎn)正流程是指員工在試用期結(jié)束后,根據(jù)公司規(guī)定的一系列評估標準來進行自我評估,并由上級領(lǐng)導(dǎo)進行評審,最終決定是否轉(zhuǎn)為正式員工的過程。這個過程對于每一位試用期員工來說都是一個重要的時刻,因此自評總結(jié)也變得尤為重要。以下是我根據(jù)自己的經(jīng)驗所寫的一篇轉(zhuǎn)正流程員工自評總結(jié),以供參考。


一.個人背景介紹


我于xxxx年進入公司擔任xxxx崗位,作為一名試用期員工,我始終積極主動,勤奮努力地完成自己的工作任務(wù),并不斷地提升自己的能力和技術(shù)水平。在試用期為期xxx個月的時間里,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機會,收獲了寶貴的工作經(jīng)驗和人際交往技巧。


二.工作態(tài)度和職業(yè)道德


在試用期期間,我保持了積極的工作態(tài)度和職業(yè)道德。無論是對待上級領(lǐng)導(dǎo)還是同事,我都始終保持尊重和禮貌,并且始終保持良好的團隊合作精神。我尊重公司的規(guī)章制度,嚴守保密協(xié)議,做到工作與個人生活的有效分離。


三.工作成績和責任心


在試用期內(nèi),我兢兢業(yè)業(yè)地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)分配給我的各項任務(wù),并且在時間和質(zhì)量上都能夠得到較好的表現(xiàn)。我時刻保持高度的責任心,盡可能地避免和解決工作中出現(xiàn)的問題,并且愿意主動承擔責任和失誤。


四.學(xué)習(xí)和成長


在試用期期間,我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)知識和能力。我積極參與工作輪崗和技能培訓(xùn),不斷拓展自己的工作范圍和能力。通過參與各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,我深刻認識到終身學(xué)習(xí)的重要性,并且愿意不斷學(xué)習(xí)和成長。


五.人際交往和溝通能力


作為一名試用期員工,我與同事和上級領(lǐng)導(dǎo)都能夠保持良好的溝通和關(guān)系。我樂于傾聽他人的意見和建議,并能夠積極參與團隊活動和討論,為團隊提供幫助和支持。同時,我也能夠有效地解決與同事之間的沖突,并以合適的方式表達自己的觀點。


六.對公司的貢獻和改進意見


在試用期期間,我盡力為公司提供貢獻。我始終積極主動地完成工作任務(wù),盡力滿足公司的需求。在工作中,我發(fā)現(xiàn)了一些可以改進的問題,并向上級領(lǐng)導(dǎo)提出了一些建議。我相信通過我的努力,公司的某些方面能夠得到一定的改進和進步。


七.未來的努力方向


雖然我在試用期中取得了一些成績,但我深知自己還有很大的提升空間。今后,我將繼續(xù)努力工作,不斷學(xué)習(xí)和成長。我計劃積極參與公司提供的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,提升自己的技術(shù)水平和管理能力。同時,我也將繼續(xù)改善自己的溝通能力和團隊合作能力,為公司創(chuàng)造更大的價值。


以上是我對我個人在試用期期間工作的總結(jié)和自我評價。這段時間的經(jīng)歷讓我受益匪淺,也讓我充分認識到了自己的不足和能力。我相信通過自身的努力和公司的支持,我能夠在未來的工作中取得更好的成績,并對公司做出更大的貢獻。感謝公司對我試用期期間的培養(yǎng)和信任,我將會不負期望,繼續(xù)努力工作,為公司的發(fā)展貢獻力量。

自我鑒定總結(jié) 篇4

骨干教師作為中小學(xué)教師隊伍中的重要人群,必須嚴格要求自身!那么你要怎么去寫骨干教師自我鑒定總結(jié)呢?下面由本小編精心整理的骨干教師自我鑒定總結(jié),希望可以幫到你哦!

骨干教師自我鑒定總結(jié)篇一一、師德修養(yǎng)

愛崗敬業(yè),勇挑重擔,默默奉獻,認真完成學(xué)校交給我的各項任務(wù)。主管初三年級工作,20xx屆初三年級組被海門市政府授予優(yōu)秀團隊稱號,本人由于成績突出,受海門市能仁中學(xué)表彰,獲20xx年度海門市能仁中學(xué)家長委員會“尊師重教獎”,20xx年度受海門市政府嘉獎。

二、教育教學(xué)工作

xx年上半年,我擔任初三1、初二9、初二10班的物理教學(xué)工作,20xx~20xx學(xué)年度,擔任初三3、初三6、初三9班的物理教學(xué)工作。同時擔任學(xué)校教務(wù)處主任,初三年級組組長,理科綜合組組長等職,一直超負荷工作。

作為教務(wù)主任,能協(xié)助校長室,切實履行職責,認真做好教育教學(xué)管理工作,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展;積極推行新課程改革,使我校的教學(xué)質(zhì)量一直高位走強;作為初三年級組長,能認真做好初三年級的管理工作,無論是20xx屆,還是20xx屆,初三中考均取得輝煌的成績,各學(xué)科平均分,重點高中錄取率名列海門市第一;作為理綜組組長,能身先士卒,組織開展組內(nèi)教研活動,帶頭上好教研課。作為任課老師,能認真上好每一節(jié)課,所任教的班級學(xué)生的平均分,優(yōu)生率均處于年級前列,特別是接手的初三3班,原有的物理成績在年級中一直處于未位,經(jīng)過初三一年的教學(xué),該班物理成績有了大幅度提升,擠身于年級中上水平。積極進行拔尖輔導(dǎo)工作,在20xx年全國初中應(yīng)用物理競賽中,有三人獲全國一等獎,本人被評為全國初中應(yīng)用物理知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

能充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的示范作用,在南通市20xx年暑期校本研修培訓(xùn)活動中,為全南通市教師作了《初中物理高效課堂模式研究》的專題講座,在20xx年區(qū)域校本研修活動中,為共同體的老師作了《20xx年中考物理試卷分析及教學(xué)建議》的專題講座,《中考物理總復(fù)習(xí)的策略與思考》的專題講座。20xx年11月在市學(xué)程導(dǎo)航導(dǎo)學(xué)策略專題研修活動中,向全市初中物理教師開設(shè)了公開課《歐姆定律復(fù)習(xí)》的公開課。

三、指導(dǎo)青年老師

認真指導(dǎo)青年教師,指導(dǎo)他們的教學(xué)工作,促進他們的成長,本年度分別與徐紅娟老師,與包場片的陸錫堯老師、沈英老師做成了青藍結(jié)對。徐紅娟老師已被評為海門市學(xué)科帶頭人,在20xx年度輔導(dǎo)她執(zhí)教了二次省際交流公開課,并在20xx年區(qū)域校本研修活動中,為共同體的老師作了《20xx年中考物理試卷分析及教學(xué)建議》的專題講座。20xx年她被海門市人民政府記三等功。

四、教育科研

認真做好教育科研工作,平日堅持閱讀教育理論書籍,并做好筆記。本年度,閱讀了《教育學(xué)》《給教師的100條建議》《優(yōu)秀是教出來的》《第52號教室的奇跡》等書籍,撰寫讀書筆記兩萬多字,提高了自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)。

本年度,撰寫了論文《在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行“電流的磁場”的教學(xué)》發(fā)表于省級刊物《考試》雜志20xx年第1期,制作課件《電磁波及其傳播》獲江蘇省中小學(xué)實驗教學(xué)多媒體評比三等獎

積極參與課題研究工作,主持了校級課題《物理課堂有效教學(xué)策略的實踐研究》。

總之,20xx年度本人能認真履行學(xué)科帶頭人的職責,20xx~20xx學(xué)年度我將繼續(xù)努力,為海門的教育事業(yè)貢獻自己微薄的力量。

骨干教師自我鑒定總結(jié)篇二20xx年7月18日,就在愉快的假期剛剛開始時,我有幸參加了昌圖縣“xx”小學(xué)縣級骨干教師第二期培訓(xùn)班,無疑,這是給了我們又一次學(xué)習(xí)和充實自己的機會。在這次學(xué)習(xí)中,我聆聽了專家和校長的精彩講座,收獲頗豐。同時,也深深感受到課改的重要及勢在必行。

李金偉老師主講的《解放思想轉(zhuǎn)觀念,凝心聚力抓課改》,理論聯(lián)系實際,生動有趣。更加使我明白了做一名合格的、人民滿意的教師,是多么任重道遠。

李老師先簡要回顧了我國課改歷程;接著提出為什么要課改?即教育發(fā)展的需要,社會的需要……同時,還闡述了新課程的核心理念——為了每一個學(xué)生的發(fā)展。因此,新課程要求教師在提高素質(zhì)、更新觀念、轉(zhuǎn)變角色的同時還要求我們教師的教學(xué)行為產(chǎn)生相應(yīng)的變化。我們教師要學(xué)會贊賞每一位學(xué)生,贊賞他們的興趣、愛好、專長、微小的成績進步,贊賞他們的善意,贊賞他們對教材的質(zhì)疑和對自己的超越。在對待教學(xué)關(guān)系上,強調(diào)幫助、引導(dǎo)。幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己潛能和性向。

聽了李校長的精彩講座,我有了較深的體會,那就是課改中有三個轉(zhuǎn)變:

1.教師地位的轉(zhuǎn)變

由傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的以教師為中心的主體地位,轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃n堂教學(xué)活動中的組織者、設(shè)計者、指導(dǎo)者與參與者。

2.學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變

變過去傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)狀態(tài)的客體地位為主動學(xué)習(xí)的主體地位,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”、“我會學(xué)”,真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。

3.教學(xué)評價體系的轉(zhuǎn)變

打破過去單一地以“考試”分數(shù)為評價手段的一統(tǒng)天下,建立全方面、多角度,定性與定量相結(jié)合多元化的教學(xué)評價體系。

總而言之,在這次培訓(xùn)中,彷如一把鑰匙打開一把堅鎖。課改恰如一陣春風(fēng),正應(yīng)了那句古詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。我們沐浴著課改的春風(fēng),定會為心中的目標而努力,向著理想教育去前進。

骨干教師自我鑒定總結(jié)篇三榮獲骨干教師稱號又一年了,我深知這不僅是一種榮譽,更重要是一份責任。因此, 這一年中,我始終以開放的積極心態(tài),面對現(xiàn)代教育,努力實踐;以先進的教育理念,指導(dǎo)教學(xué)工作,辛勤耕耘;以勇于創(chuàng)新的精神,探索教育的真諦。忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感。作風(fēng)正派,敬業(yè)獻身、盡職盡責,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷進行教學(xué)改革和創(chuàng)新。以實際行動履行著一名骨干教師的神圣職責。

一、思想素質(zhì)方面:

在過去的一年里,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

面對瞬息萬變的信息時代,我清楚地認識到:當今是知識不斷更新的時代,只有不斷學(xué)習(xí),才能不落后于這個社會。為此,我仔細閱讀了新基礎(chǔ)教育的黑皮書、二期課改大綱綱領(lǐng),利用節(jié)假日認真研讀《上海教育科研》、《上海教師》、《教育發(fā)展研究》、《教育參考》、《教育科研新視角》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》等等書刊雜志。認真學(xué)習(xí)了"公民道德行為規(guī)范"、仔細閱讀了二期課改的行動綱要。從思想上認識到"為人之師,必須德高為范"。同時,為適應(yīng)數(shù)字化革命給教育帶來的變革,我放棄休息,積極參加信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)充實了我的精神世界。

二、教育教學(xué)方面:

作為一名縣級骨干教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出......隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足。因此我積極利用空余時間閱讀摘錄教育理論,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念......不斷的充實自己,更好的進行教育教學(xué)實踐。

我認為一名合格的教師應(yīng)該不僅教學(xué)好,教研水平高,更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的。作為一名教師,我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話:"請你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德引路人。"幾年來,我始終牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。

我認真準備每一節(jié)課,精心備課。在備課的同時,不僅備教材,還備學(xué)生,讓學(xué)生在有限的時間里學(xué)會更多的知識。多年的教學(xué)使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學(xué)生一碗水,教師自己必須得成為水的源泉,這樣才能滿足學(xué)生們千奇百怪的好奇心。因此,我在課下,十分注意自己的知識積累,大量的翻閱課外資料,來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動。

上好一堂課,必須要在課前準備上下功夫。我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本理念,甚至每句話、每個字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。還充分選擇應(yīng)補充的資料,做到了有備而上。除此之外,課前我還充分了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,分析他們在學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

作為一名骨干教師,我能積極履行自己的職責。每個學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研討課,一個學(xué)年上一節(jié)教學(xué)展示課。同時積極參與片級聯(lián)合體活動,在20xx年6月13日上了一節(jié)“長方體、正方體整理與復(fù)習(xí)”的片級研討課。

三、教學(xué)科研方面

在實際工作中,我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,時時處處以骨干教師的標準要求自己,無論在教育教學(xué)還是在教學(xué)科研中,我都努力學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導(dǎo)他們成長的同時,自己也學(xué)到了許多的教育理論知識。20xx年4月,我申報的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)之略見》被批準為校級重點課題。另外,我能積極撰寫教學(xué)論文,在20xx學(xué)年崇明縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師論文評比中,我的“小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)之略見”一文獲三等獎。為了能讓我們的學(xué)生有個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績,我在20xx年9月,為我們的全體數(shù)學(xué)教師作了一個主題為“小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”的專題講座。

四、其他方面

作為數(shù)學(xué)條線負責人,在縣教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,能認真制定學(xué)校數(shù)學(xué)條線工作計劃,積極開展各類教育教學(xué)研討活動,為擺脫我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的落后面貌出謀劃策、盡心盡責;作為聯(lián)合體負責人,我又能認真履行職責,開展好聯(lián)合體活動;同時我作為學(xué)校的現(xiàn)金出納,我也能認真仔細地做好學(xué)校的現(xiàn)金帳戶,為我們學(xué)校的健康發(fā)展作出我應(yīng)有的貢獻。

五、努力方向:

一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標:

1、在提高課堂實效性上下功夫,使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。

2、及時總結(jié),將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。

3、對學(xué)困生給予更多地關(guān)注,使他們在原有基礎(chǔ)上有更大提高。

在教學(xué)改革的今天,社會對教師素質(zhì)的要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,開拓進取,我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作,做一名名符其實的小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師。

自我鑒定總結(jié) 篇5

小學(xué)教師

小學(xué)教師(1):

小學(xué)教師職稱自我鑒定

本人自XX年9月晉升為小學(xué)一級教師以來,熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為以后的教育工作做得更好,下方是本人自履職小學(xué)一級教師以來的教育教學(xué)工作狀況的總結(jié)。

一。政治思想

自XX年9月履行小學(xué)一級教師職務(wù)以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,發(fā)奮學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,用心參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作,遵紀守法、教書育人、為人師表,始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,因此我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二。教育教學(xué)及科研潛質(zhì)

自履現(xiàn)職以來,我擔任小學(xué)語文及班主任工作,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,為了上好課,我做了下方的工作:

1。課前準備:備好課。

2。認真鉆研教材,對教材的基本思想、每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

5。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控潛質(zhì),經(jīng)常不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生發(fā)奮做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的明白和尊重,因此,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的明白和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

6。熱愛學(xué)生,平等地對待每一個學(xué)生。

三、工作成績

我熱愛自己的事業(yè),從不正因個人的私事耽誤工作的時刻。并用心運用有效的工作時刻做好自己分內(nèi)的工作。一份耕耘,一份收獲,我的優(yōu)質(zhì)課多次獲獎,2009年6月《魚游到了紙上》獲縣一等獎,2009年8月《丑小鴨》獲省一等獎;論文多次獲獎,輔導(dǎo)的學(xué)生作文也多次獲獎;2009年10月我再次被評為縣學(xué)科帶頭人。

“金無足赤,人無完人”,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,發(fā)奮工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量!

小學(xué)教師自我鑒定(2):

我從去年x月到XX中學(xué)任教至今已有一年時刻。懷著對教育的夢想,我滿腔熱情的走上了教育崗位。應(yīng)對人生的新起點,我充滿信心。正因我堅信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的構(gòu)成與理解,還是教學(xué)方法和教學(xué)潛質(zhì)的積累和提高,以及教學(xué)資料和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個準老師成長為一名合格的人民教師。反思才能進步,溫故方可知新——現(xiàn)將過去一年的工作得失狀況加以總結(jié)。

一、思想政治方面:作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大的最新精神指導(dǎo)自己的言行,增強了黨性觀念,堅定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平,使自己的思想觀念時刻與黨持續(xù)一致。

二、教學(xué)方面:一年來,我擔任初一數(shù)學(xué)和體育的教學(xué)工作。來到學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)安排我上一年級的數(shù)學(xué),作為體育專業(yè)畢業(yè)的我,感到很慌張,正因我對基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗幾乎為零。應(yīng)對困難,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教,發(fā)奮做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛質(zhì)。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,發(fā)奮尋找解決方法,使自己的教學(xué)潛質(zhì)得到不斷的進步和提高。

三、業(yè)務(wù)潛質(zhì)方面:今年上半年我參加了新教師培訓(xùn),觀摩了重慶市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課賽課活動。透過這些培訓(xùn),我進一步提升了自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識水平,明白了當前教育改革的趨勢,為今后的工作指明了方向。

四、生活方面:一年來,我很注意自身的品德行為,發(fā)奮給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。在生活上嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,時常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,發(fā)奮和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。“學(xué)為人師,行為世范”,是每個老師都就應(yīng)遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。

五、學(xué)校工作:上學(xué)年我擔任學(xué)校遠程教育管理員,每一天按時的理解各種信息,發(fā)奮為每個教師和學(xué)生服好務(wù)。本學(xué)期開始我又擔任學(xué)校辦公室文書和安全干部,我將一如既往,腳踏實地,更加用心地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的完美明天添磚添瓦

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我堅信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

小學(xué)教師自我鑒定(3):

小學(xué)教師職稱自我鑒定

本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作??炭嚆@石業(yè)務(wù)知識,多次向有經(jīng)驗的老教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的職責。

自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能準確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時刻自學(xué)各門課程,用心參加集中面授和串講,按時完成各項功課。透過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已當真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會主義思惟概論》等xx門課程的學(xué)習(xí),把握了所學(xué)知識,并透過了有關(guān)課程考核。

在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實踐,大大進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的潛質(zhì),所帶班級的學(xué)天生績和體育素質(zhì)在學(xué)校一向處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程尺度體會》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。

小學(xué)教師自我鑒定(4):

小學(xué)教師職稱自我鑒定

本人19xx年畢業(yè)于XX市師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)。畢業(yè)后分配到XX市七彩小學(xué)工作至今。工作后透過進修,20xx年取得XX市高等師范??茖W(xué)校美術(shù)教育專業(yè)大專文憑。2006年加入中國共產(chǎn)黨。能勝任并承擔過一至六年級數(shù)學(xué)和美術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,歷任班主任、學(xué)校會計?,F(xiàn)申報小學(xué)高級教師資格。

任職以來,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),自覺遵紀守法,黨性強,作風(fēng)正。嚴于律己,任勞任怨,年年出滿勤。處處以身作則,團結(jié)同事,用心做好教書育人工作。被評為2007年度XX區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、2006年度學(xué)校先進工作者,2001、2003年年度考核被評為優(yōu)秀等次。

在教學(xué)工作方面,為了提高教學(xué)水平,我刻苦鉆研、虛心求教,大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、探究和獨立思考的潛質(zhì)。在教中研、研中改,構(gòu)成了“趣、實、活、新”的教學(xué)風(fēng)格,被大家譽為“一專多能”的教學(xué)多面手。在各級各類教學(xué)比賽中屢創(chuàng)佳績,2008年榮獲山西第三屆“課堂論語”個性課堂教學(xué)大賽團體二等獎,2007年榮獲XX市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎,3次榮獲XX區(qū)教學(xué)比賽一等獎。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進,期末數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測中,所教班級均到達XX區(qū)優(yōu)秀率和及格率。指導(dǎo)學(xué)生林賓等10人次參加2006年春季、秋季山西小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用知識競賽分別獲一、二、三等獎,我連續(xù)兩次榮獲省級競賽指導(dǎo)一等獎。2008年被評為XX市優(yōu)秀青年教師,2006、2007年連續(xù)兩年被評為XX市小學(xué)數(shù)學(xué)先進教師。班主任及中隊輔導(dǎo)員工作有特色,勤觀察、勤交談、勤與家長聯(lián)系?!敖恢谛模哉\”,關(guān)愛每一個學(xué)生。我注重培優(yōu)扶差,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,對后進生的點滴進步給予大力的表揚,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。所帶班級班風(fēng)好,李露等5名學(xué)生被評為XX市少先隊優(yōu)秀隊干、隊員,3次被評為學(xué)校禮貌班級。

用心推進素質(zhì)教育,搞好教研及課題研究工作,成為了學(xué)校的青年骨干和學(xué)科帶頭人。認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫了多篇論文,其中《我對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)的一點體會》獲2005年第七屆全國小學(xué)課堂教學(xué)論文評比二等獎,《用語文的方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》獲2007年山西小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文、教案評比一等獎,《培養(yǎng)低年級學(xué)生的數(shù)學(xué)想象潛質(zhì)》獲2009年山西小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文、教案評比一等獎,另有6篇論文、課例獲全國、省級、市級二、三等獎。我作為數(shù)學(xué)中心組成員和美術(shù)教研組長,參加了學(xué)?!冻青l(xiāng)結(jié)合部學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)與研究》(XX市B類重點課題)的課題研究,每年出色地完成一節(jié)以上校級教研課,結(jié)對指導(dǎo)青年教師陳紅霖等參加XX區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)比賽分別獲一、二等獎。

小學(xué)教師自我鑒定(5):

進入到小學(xué)工作到此刻也有25年多了,從事教育事業(yè)的這段時刻,我在各方面都得到了提高,身為一名教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻,將自身修養(yǎng),不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項,并用心配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀律性。

我很注意自身的品德行為,發(fā)奮給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不一樣的功課,在處理師生關(guān)聯(lián)時就要注意區(qū)別對待了。此刻的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)聯(lián)。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都發(fā)奮塑造一個良好的形象。而應(yīng)對小學(xué)生時則有所不一樣,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生,但在課外我發(fā)奮與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,期望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是期望能幫忙學(xué)生健康成長。

“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要。因此工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時刻,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔任小學(xué)四年級數(shù)學(xué)和科學(xué)、綜合、美術(shù),三年級科學(xué),二年級美術(shù)等教學(xué)工作,同時擔任學(xué)校電腦管理員,會計工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。不僅僅在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計貼合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還用心參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。在教師考核中,是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時刻在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

未來路漫漫,堅信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!

小學(xué)教師自我鑒定(6):

我是**小學(xué)的一名人民教師,任職以來我用一向我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心群眾,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,用心參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),用心向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)聯(lián)融洽。本學(xué)年度全勤。

關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得以前有人對我們說過:“雖然你應(yīng)對的是幾十個學(xué)生,他們的潛質(zhì)水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不好在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是正因我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,因此我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的發(fā)奮換來的是孩子們開心的笑臉。

二、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,用心參加教研室組織的教研活動,根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常把工作帶到家里。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的潛質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行應(yīng)對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)

我利用課余時刻對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通狀況,使家長了解狀況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。

4、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,我把每一天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生潛質(zhì)發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫忙學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正正因有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于理解教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。

2、愛就是尊重。

尊重、明白、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位,但在人格上就應(yīng)是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;明白學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),明白他們的要求和想法,明白他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在潛質(zhì),放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮留意理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感。

3、愛就是職責。

愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

四、發(fā)奮方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生潛質(zhì)的培養(yǎng),知識上做到課課清、段為了段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

2、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和職責感。

5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫,發(fā)奮使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

我是一個對群眾充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍重的愛奉獻給孩子們,堅信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。

以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我堅信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。

小學(xué)教師自我鑒定(7):

小學(xué)教師職稱自我鑒定

本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,發(fā)奮提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)潛質(zhì)。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,發(fā)奮提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校實際條件和學(xué)生實際狀況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開。

在工作中,堅持發(fā)奮提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)潛質(zhì),教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,發(fā)奮提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷發(fā)奮,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。

一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時刻安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、發(fā)奮增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡單,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛質(zhì),讓各個層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜愛上語文課,就連以前極厭惡語文的學(xué)生都樂于上課了。

三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作。

四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、用心推進素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生潛質(zhì)的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、潛質(zhì)結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛質(zhì)。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,我的發(fā)奮得到了回報,所任班級成績突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會繼續(xù)發(fā)奮豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)發(fā)奮奮斗。

小學(xué)教師自我鑒定(8):

一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一下就是我對自我的工作鑒定:

首先要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的工作:

課前準備。備好課:認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

其次要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控潛質(zhì),常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生發(fā)奮做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的明白和尊重,因此,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的明白和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

然后用心參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

最后培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)資料注入新鮮血液。

在這個日新月異的社會里,各方應(yīng)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,發(fā)奮工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天貢獻自己的力量。

自我鑒定總結(jié) 篇6

實習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石以下是范文網(wǎng)小編整理的3篇大學(xué)生實習(xí)總結(jié)的自我鑒定,僅供參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生實習(xí)總結(jié)的自我鑒定篇一在這三個月實習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

實習(xí)期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

通過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

大學(xué)生實習(xí)總結(jié)的自我鑒定篇二一年的工作經(jīng)歷,讓我深深體會到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性,從學(xué)生到職員,從學(xué)校到企業(yè),從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉(zhuǎn)換,但是思想要經(jīng)過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的指導(dǎo)、幫助和關(guān)心下工作已經(jīng)入手,生活已經(jīng)進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。

在基層項目上實習(xí)鍛煉的8個月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領(lǐng)導(dǎo)分配給的各項任務(wù)。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平有了明顯的進步。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可和同事的好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發(fā)揚二局人南征北戰(zhàn)不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應(yīng)艱苦環(huán)境,自我解決的問題的生活能力。

5月份回到局總部,開始配合同事做好831工作,在此之間,受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進入到了新一輪的工作環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)到了更多的財務(wù)管理經(jīng)驗,進一步對工作技能得到了提高。

這一年里也有很多的不足,例如,對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰,NC等系統(tǒng)還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現(xiàn)實工作當中去。要做好做一天財務(wù)人員就要學(xué)習(xí)一輩子準備。在思想上,不能以一名共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短,盡快完善自己。

以上就是我對自己一年來工作的總結(jié),雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結(jié)集體是我永恒的追求,希望今后在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫助下,能夠取得不斷進步。

大學(xué)生實習(xí)總結(jié)的自我鑒定篇三實習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的采油隊實習(xí)大綱,認真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。

首先是加強思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

其次是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習(xí)效率。“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

在聯(lián)合站的實習(xí)中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習(xí)標準,認真學(xué)習(xí)崗位上每項技能知識,并向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,積累經(jīng)驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習(xí)效率。

最后是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學(xué)過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。

臨走前,礦長與我分享了一句經(jīng)驗之談,“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務(wù)。

“千里之行,始于足下”。在未來的實習(xí)、工作中,我會更加努力得完成好各項任務(wù),認真、踏實的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩(wěn)產(chǎn)出力。

自我鑒定總結(jié) 篇7

一、兼顧政府采購效率和效益。

堅持政府采購效率與效益相結(jié)合的原則,不斷擴大政府采購協(xié)議供貨和定點采購實施范圍,全面推進政府采購監(jiān)管與執(zhí)行電子化。一是適當擴大政府采購協(xié)議供貨和定點采購范圍。有選擇地對部分貨物試行協(xié)議供貨或定點采購制度,不斷提高采購效率,滿足采購人緊急性和多樣性的采購需求,上半年有選擇地對零星印刷、電腦、打印機、辦公用家具等作了調(diào)研,制定方案準備適時實行定點采購和協(xié)議供貨;二是不斷完善電子化政府采購管理交易系統(tǒng)的建設(shè),對我市政府采購管理進行全面的提升。上半年對已開發(fā)完的政府采購軟件進行了安裝、試用完善,待政府采購網(wǎng)頁制作結(jié)束后全面推行政府采購管理電子化,信息化管理以實現(xiàn)對政府采購計劃預(yù)算、計劃、政府采購流程、政府采購合同和履約、績效評價、資金支付全過程監(jiān)管,做到實時、全方位、不留死角;三是是建立專家評委庫,在原有我市內(nèi)專家評委庫的基礎(chǔ)上,通過廣泛宣傳已征集了100多位涉及各行各業(yè)的專家評委報省、市審核建立江蘇省專家評委庫宜興分庫,使我市政府采購基礎(chǔ)工作又邁上了新的臺階。

二、加大對政府集中采購目錄。

執(zhí)行的管理體制力度的,進行嚴謹?shù)募毞旨皩{入政府采購管理的采購人范圍進行嚴格的界定,做到凡應(yīng)納入政府采購管理的部門必須全部納管,一是根據(jù)無錫市20_年政府集中采購目錄,結(jié)合我市的實際情況,在此框架下進行切合實際的、可操作性強清晰的界定,制定我市的政府集中采購目錄,減少隨意性,增強執(zhí)行的剛性;二是對部分政府集中采購目錄內(nèi)的項目未開展的要積極探索逐步推開,與衛(wèi)生局一起調(diào)研醫(yī)用器械和耗材的集中采購,設(shè)想有選擇地進行試點。

三、積極拓展政府采購領(lǐng)域與范圍。

一是將應(yīng)該納入政府采購管理的部門一個不少納入管理,將政府采購集中目錄內(nèi)的項目一個不少納入管理,上半年對廣播電視臺、糧食局、報社等部門的政府采購進行了調(diào)查,已逐步將這些單位納入管理,下一步將擬制相關(guān)管理規(guī)定,規(guī)范這些單位的政府采購;二是加大對鎮(zhèn)(園、區(qū))政府采購監(jiān)督管理的力度,與各鎮(zhèn)(園、區(qū))財政局、所一起齊心協(xié)力,把鎮(zhèn)(園、區(qū))的政府采購工作向前推進,已初步擬定加強鎮(zhèn)(園、區(qū))政府采購管理的規(guī)定,在原有基礎(chǔ)上進一步加強管理;。

四、加快政府采購標準化建設(shè)。

進一步完善采購程序標準化、格式統(tǒng)一化、文本規(guī)范化的政府采購操作流程。

一是采購文檔標準化。針對采購活動涉及的招標文件、開標程序、采購公告、評標報告、監(jiān)督報告、政府采購合同、驗收報告等內(nèi)容,在原有基礎(chǔ)上完善格式化的函件、報告、通知及合同文本,進一步規(guī)范采購流程;二是評分方法標準化。研究提出招標文件評分標準設(shè)置的指導(dǎo)性意見,細化評分標準,規(guī)范評審細則,努力減少政府采購評審專家自由裁量權(quán),確保采購活動公平公正。

五、加強政府采購隊伍建設(shè)。

加強對政府采購從業(yè)人員的廉潔自律教育,職業(yè)教育、法制教育、和技能培訓(xùn),增強政府采購從業(yè)人員依法采購的觀念,提高采購管理和操作水平,以及解決復(fù)雜問題能力。

六、強化服務(wù)理念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

牢固樹立服務(wù)理念,不斷提升服務(wù)能力與服務(wù)水平。一是進一步改進工作作風(fēng)。加強和政府采購當事人的聯(lián)系與溝通,聽取意見和建議;深入政府采購工作一線,積極開展調(diào)查研究工作,解決新問題,提出新舉措。二是進一步改進工作方法。完善政府采購辦公室和政府采購中心主任聯(lián)席會議制度,建立社會代理機構(gòu)工作交流機制,加強采購人信息反饋渠道。三是進一步提高工作效率。建立和完善應(yīng)急采購綠色通道。在采購需求確定、方式審批、供應(yīng)商履約和售后等方面,研究制定應(yīng)急采購綠色通道的范圍、方式和辦法,提升為采購人服務(wù)的效率。建立政府采購事項督辦制度,規(guī)范辦事環(huán)節(jié),明確辦事時效,落實相關(guān)責任。四是進一步加強政府采購宣傳和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。充分利用網(wǎng)站等平臺和載體,開展多種形式的宣傳活動,向政府采購當事人宣傳政府采購法律法規(guī)及各項政府采購扶持政策,營造和諧采購的良好氛圍。

自我鑒定總結(jié) 篇8

實習(xí)對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說是非常重要的經(jīng)歷。實習(xí)期間,我們是接觸社會的平臺,是最真實體驗社會的窗口,是對中藥學(xué)實習(xí)的自我評估。這次在……藥業(yè)有限公司的實習(xí)讓我學(xué)到了很多,對我來說意義重大。我對社會有了更深的了解,更方便地融入社會。不僅在理論上讓我對制藥技術(shù)領(lǐng)域有了新的認識,也提高了我的實踐能力。學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,有效地鍛煉了自己,獲得了見識,開闊了眼界。實習(xí)是一種將學(xué)校所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中的嘗試,是我們走向社會的第一步。 , 通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了很多問題,自己的不足,不足,本該改掉的壞習(xí)慣,逐漸被自己認清,學(xué)到的知識是膚淺的,在實際應(yīng)用中缺乏專業(yè)知識讓我明白了有學(xué)到的東西太多了,我意識到我必須更多地了解自己才能在當今競爭激烈的社會中占有一席之地。

作為一名中醫(yī)研究生,我知道只學(xué)書本知識是不夠的,學(xué)以致用是不夠的。對人,所以,我到藥廠崗位去基層鍛煉。 .

實習(xí)期間,我嚴格遵守勞動紀律和醫(yī)院各項工作管理制度,要求我克制自己,不怕熱,勤奮工作,基本做到無差錯和意外,不怕犯錯,虛心求教。與導(dǎo)師一起討論生產(chǎn)問題,進行生產(chǎn)分析,大大擴展了我們的知識面,豐富了我們的思維方式,真正明白了實習(xí)的真諦;在平時的實驗課上學(xué)到的操作方法和程序,積極配合導(dǎo)師,努力改進日常的練習(xí)工作,給導(dǎo)師留下深刻的印象,并以練習(xí)筆記的方式記錄自己的工作在我的經(jīng)驗中,由于我的主動、勤奮、勤奮和良好的操作能力,得到各部門的好評。

這里不知不覺把整個團隊都包括進來了,練習(xí)自我評價《中藥學(xué)練習(xí)自我評價》。工作完成后,我主動幫助別人,同時也得到了表揚和表揚。別人的關(guān)心,師父帶門,修行是個人的?!彪m然實習(xí)快結(jié)束了,沒有機會跟老師繼續(xù)學(xué)習(xí),但是老師已經(jīng)學(xué)會了方法和工作技巧,我以后一定會在實踐中成長為優(yōu)秀的監(jiān)控操作員,并將所學(xué)的知識和技能運用到以后的工作中。

在生產(chǎn)部和質(zhì)檢部實習(xí)期間,學(xué)會了使用辦公自動化設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備,如操作沸騰烘干機、雙效濃縮機、打印機、制粒機等。在學(xué)校學(xué)到的中醫(yī)專業(yè)知識也在這里得到了一定的運用。工作能力是各方面綜合知識的表現(xiàn)。在當今社會,競爭越來越激烈,一個人的知識一定要全面、廣博,但是這個專業(yè)一定要精益求精,才能適應(yīng)激烈的職場競爭

通過實習(xí),我對藥品生產(chǎn)工作有了進一步的了解,對藥品生產(chǎn)經(jīng)營的任務(wù)有了更深入的了解。實習(xí)期間,我們腳踏實地的工作作風(fēng),勤奮的工作態(tài)度,開放的學(xué)習(xí)態(tài)度

自我鑒定總結(jié) 篇9

網(wǎng)絡(luò)維修自我鑒定總結(jié)


隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)維修成為一個不可或缺的職業(yè)。作為一名網(wǎng)絡(luò)維修技術(shù)員,我們需要具備一定的知識和技能來診斷和解決網(wǎng)絡(luò)故障。在這篇文章中,我將詳細總結(jié)自己在網(wǎng)絡(luò)維修方面的自我鑒定經(jīng)驗與心得。


首先,一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)維修技術(shù)員應(yīng)該具備扎實的理論知識和寬廣的實踐經(jīng)驗。在這方面,我通過學(xué)習(xí)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)維修教程和培訓(xùn)課程,不斷提升自己的專業(yè)知識。我了解了網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的工作原理和各種常見故障的排除方法。同時,我也積極參加實際操作和模擬維修的訓(xùn)練,提高自己的動手能力和解決問題的能力。


其次,一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)維修技術(shù)員應(yīng)該具備良好的溝通和團隊合作能力。網(wǎng)絡(luò)維修工作通常需要和其他團隊成員進行合作,共同解決復(fù)雜的故障。因此,良好的溝通和協(xié)作能力是非常重要的。我在工作中,始終注重與他人的有效溝通,清楚地表達自己的觀點和意見。同時,我也學(xué)會了傾聽他人的意見,虛心接受他人的批評和建議。這種團隊合作的精神幫助我更好地解決網(wǎng)絡(luò)故障,提高工作效率。


另外,一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)維修技術(shù)員應(yīng)該具備良好的問題解決能力和快速反應(yīng)能力。網(wǎng)絡(luò)故障可能會給用戶帶來短暫的服務(wù)中斷,因此我們必須能夠快速定位和排除故障。為了提高自己的問題解決能力,我經(jīng)常參與一些網(wǎng)絡(luò)維修的討論和案例分析,學(xué)習(xí)他人解決問題的方法和經(jīng)驗。在實際工作中,我也通過記錄和整理故障排除的過程和方法,養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。這樣不僅提高了工作效率,也幫助我更好地總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗。


最后,一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)維修技術(shù)員應(yīng)該具備持續(xù)學(xué)習(xí)的精神。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在不斷發(fā)展,新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和新的故障類型也在不斷出現(xiàn)。為了跟上時代的步伐,我不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識和理論,參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會,了解最新的網(wǎng)絡(luò)維修技術(shù)和趨勢。這不僅幫助我提高自己的維修能力,也為公司和客戶提供更好的服務(wù)。


綜上所述,網(wǎng)絡(luò)維修是一個重要且具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。作為一名網(wǎng)絡(luò)維修技術(shù)員,我深知自己的優(yōu)勢和不足,不斷努力提升自己的專業(yè)能力。通過扎實的理論知識、良好的溝通和團隊合作能力、強大的問題解決和快速反應(yīng)能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,我相信我能夠成為一名出色的網(wǎng)絡(luò)維修技術(shù)員,為客戶提供高質(zhì)量的維修服務(wù)。

自我鑒定總結(jié) 篇10

悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活就要結(jié)束了,離校之前,該好好的給自己作個總結(jié),及時給自己定位,規(guī)劃好未來。

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇一

在大學(xué)期間,我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀?,F(xiàn)在珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。

思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護*******領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務(wù)社會的宗旨努力實現(xiàn)自我價值。

學(xué)習(xí)上,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,廣泛閱讀各個領(lǐng)域的書籍,開拓自己的視野。所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍,曾多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯的成績,并有兩篇文章分別在《今日藥學(xué)》和《海峽藥學(xué)》雜志上發(fā)表。更重要的是在此期間我學(xué)會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學(xué)會了現(xiàn)代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎(chǔ)。另外,我知道當今這個社會是快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計算機vb二級考試。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力

在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇二

回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ).

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位****年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn).本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動.

在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件.曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標.除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護,網(wǎng)頁設(shè)計等知識.并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高.

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職.

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.

有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面.于****年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設(shè)計,2018年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,2018年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設(shè)計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐.本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮.****年,****年暑假期間我均到廣東XX市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累.

三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.

自我鑒定總結(jié) 篇11

從畢業(yè)到參加工作,已經(jīng)將近一年了。這一年,是我真正成長的一年。它讓我深切地感受到了什么的教育——酸甜苦辣,都是那么的刻骨銘心。我感謝西沙小學(xué)所給予我們新教師的成長平臺,我多么希望自己能夠快速地成長起來,以便更好地駕馭課堂。在這里,我想談?wù)勛约核〉玫倪M步以及不足之處。

首先,作為一名教師,我能全面的貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表。

其次,在教學(xué)上,剛踏上講臺的我,沒有多少實踐經(jīng)驗,但我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,并且能在聽完課后及時地總結(jié),寫下自己的收獲。要是輪到上公開課,我也會精心準備,在試教后吸取各位聽課老師的意見。 根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)情修改教案,力求在磨課的過程中提升自己的教學(xué)水平。

其三,在班級管理方面,除了盡心盡責之外,我更注意積累有效管理班級的技巧與經(jīng)驗。如在抓學(xué)生常規(guī)方面,可利用晨間談話這一時段對學(xué)生進行教育。又如自己隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗、隨手關(guān)燈等,從行動上去感染學(xué)生,希望他們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

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