有趣的班會作文

有趣的班會作文。

語文學(xué)科中大大小小的考試都離不開作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂。寫好作文到底有多難？有請駐留片刻，小編為你推薦有趣的班會作文，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

有趣的班會作文 篇1

這周，輪到易靖遠那一隊值日了，確定班會課主題的重任落在了他們隊肩上。

到了星期五的班會課，他們在黑板上寫上了“身邊的藝術(shù)”五個大字?！斑@個標(biāo)題定得不錯。”我心想。這時，“丁零零”，鈴聲響了。我一拍腦袋，“我們隊忘記準備了！這下糟了，只得慢慢想了！”

兩位主持人華麗麗地走上講臺，班會開始了，隨著主持人一聲聲宣布，一個個隊上臺表演，其中，數(shù)唐可卿這隊最有藝術(shù)范了。

輪到羅嘉軒組了，主持人剛宣布完，羅嘉軒和陳鵬偉便扛著圍棋和棋盤上去了，他們將要在講臺上一決勝負了！全場同學(xué)都在猜測：誰會贏呢？只見羅嘉軒和陳鵬偉行云流水般地下了起來，兩個人都全神貫注地想要消滅對手。過了一會兒，陳鵬偉率領(lǐng)的白棋漸漸力不從心，羅嘉軒漸漸占據(jù)了上風(fēng)……過了不知多久，傳出一則消息：陳鵬偉輸了！頓時，全場沸騰了…

輪到我們隊了，我們隊決定派田戈上臺。田戈上臺講了個笑話：一天，陳醫(yī)生悶悶不樂地回到家里，他老婆問他怎么了，他說：“我在醫(yī)院看見甲乙丙丁四個人?！奔渍f：“我走在街上，突然覺得不舒服，就扶著電線桿嘔了起來，忽然，有人給了我一棍子，我便暈了?！币艺f：“我走在街上，看見有人扶著電線桿抽搐不已，我猜他一定是觸電了，于是，我就給了他一棍子，把他送過來了?！北f：“我長得很高大。今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人，忽然有人扶著我嘔吐起來，把我的皮鞋弄臟了，不知道哪位好心人把他打昏了送醫(yī)院里來了?！倍≌f：“我是一個流浪漢，長得很瘦小。我正在街上睡覺，忽然有人拿起我對著電線桿狂打，害得我眼冒金星，半天沒緩和過來”。全班瞬間笑倒一大片同學(xué)。

藝術(shù)，無處不在，讓我們一起去發(fā)掘身邊隱含的藝術(shù)吧！

有趣的班會作文 篇2

今天，張老師給我們上了一節(jié)有趣的班會，主題是“成語故事我來講”。

張老師問：“哪位同學(xué)第一個上臺‘演講′？”大家都不敢第一個上去，我心里在想：要第一個上臺，需要很大的勇氣，我行嗎？張老師用期待的目光望著同學(xué)們，正在這時，陸宇軒勇敢地走上講臺，可他緊張得連話都說得結(jié)結(jié)巴巴，但這時，大家不但沒有笑話他，反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵和幫助下，說完了“背水一戰(zhàn)”這個故事，我非常佩服陸宇軒的勇氣，同時也驚訝于他在班級的進步。后面還有施岳琪、袁一清、費雨馨等同學(xué)紛紛上臺演講，他們各自講了：荊軻刺秦、才高八斗、嗟來之食------。

我也不甘示弱，鼓起勇氣走上了講臺：“今天我給大家講一個成語—田忌賽馬。”底下響起了雷鳴般的掌聲，我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指，這使我信心大增，說話也不結(jié)結(jié)巴巴了，腿也不發(fā)抖了，活潑開朗的性格表露出來，笑得甜滋滋的，讀得脆脆的：“齊國有一名大將，田忌很喜歡賽馬------”同學(xué)們個個聽得津津有味，在我說完了成語故事回到座位時，同學(xué)們還在回味田忌賽馬的故事中。

在張老師的總結(jié)中，下課鈴響了，這次班會，我學(xué)到的成語故事還真多呀！

有趣的班會作文 篇3

星期一，在我們團小六（2）班舉行了一場主題班會——“關(guān)于網(wǎng)絡(luò)用語的利與弊”。同學(xué)們都做了充分準備，開始大家還是有些害羞，在老師的鼓勵下，大家躍躍欲試，而且講得很有道理。我和趙龍雨同學(xué)的《百家講壇》也很幽默地詮釋了“網(wǎng)絡(luò)用語”的意思和它的利與弊。從同學(xué)們的演講中，我也分析出了網(wǎng)絡(luò)用語的幾個出處。

1.貼吧、論壇等網(wǎng)絡(luò)社交網(wǎng)站用語。比如“斑竹”指版主，副版主為“板斧”，“菜鳥”指電腦水平較低的人。

2.漢語諧音造成的詞語。如“大蝦”——大俠的諧音，指網(wǎng)齡比較長的資深網(wǎng)友。

3.“借代”而形成的詞語。如“沙發(fā)”指第一個回帖的人，“椅子”指第二個回帖的人，“板凳”指第三個回帖的人。

4.中文縮寫形成的詞組。DD指東西，GG指男生，MM指女生。

5.英文縮寫形成的詞語。“I服了U”意思是我服了你，“CU”意思再見，“IC”意思我看見了。

6.音譯形成的詞語?！叭鲇欣币馑荚僖?，“3Q”意思謝謝你，“9494”就是就是，“7456”氣死我了。

每樣事物都有它的兩面性，觀察角度不同，詮釋的觀念也不同。

網(wǎng)絡(luò)用語的利在于：

1.方便，快捷。網(wǎng)絡(luò)用語使我們說話語言簡潔，傳達速度快包容信息量大，麻煩地解釋一大堆。

2.時髦，新潮。網(wǎng)絡(luò)用語，網(wǎng)絡(luò)用語，大部分來自網(wǎng)絡(luò)專屬用語，把這種語言帶入平時的說話聊天中，使人感到十足的新鮮感，幽默風(fēng)趣，也是交際時的常用語言。

3.安全，有保障。武俠小說里的暗語通常是特別難解的，網(wǎng)絡(luò)語言也是，有時也有聽不懂的，所以用來作“暗號”也是比較有保障的。

有“利”就有“弊”，網(wǎng)絡(luò)用語的弊在于：

1.惡搞性太強，也包含了不少不文明詞語，在罵人的時候會有人經(jīng)常用到，但是覺得很沒有素質(zhì)，不文明，所以請慎用。

2.作業(yè)老師看不懂。在學(xué)生作業(yè)上那些不知所云的文字，就是我們在網(wǎng)絡(luò)聊天中常用到的網(wǎng)絡(luò)用語，將它運用到作業(yè)中，年輕點的老師還看得懂，年紀大一點的老師就只能畫一個大叉了，所以請不要在作業(yè)中常用網(wǎng)絡(luò)用語。

3.考試當(dāng)中不可用。2007年高考考綱規(guī)定，語文不考繁難字，運用生造的網(wǎng)絡(luò)語言可能會被扣分。所以，不可以在考試中運用網(wǎng)絡(luò)用語。

4.可能是對母語的污染。有人對網(wǎng)絡(luò)用語嗤之以鼻，認為網(wǎng)絡(luò)用語污染了漢語言的純潔，不應(yīng)該使用網(wǎng)絡(luò)語言。

每個事物都有兩面性，網(wǎng)絡(luò)用語也是如此。如果我們能清楚的認識到網(wǎng)絡(luò)用語的利與弊，果斷使用網(wǎng)絡(luò)用語，就會使我們的生活更加豐富多彩。

有趣的班會作文 篇4

首先，我們班的文藝委員——施睿昕拉開了序幕，經(jīng)久不息的掌聲驟然響起，在掌聲中，第一輪抽簽正在開始，“4號，4號是誰?”在一段響亮的聲音中，張子陽緩緩地站了起來，眼神十分緊張，兩條眉毛像打了結(jié)，緊鎖在一起，又好像犯了什么錯誤似的。我猜想，他此刻的心情一定像十五個吊桶打水——七上八下。但當(dāng)施睿昕說：“背《登鸛雀樓》?！睍r，張子陽頓時露出了笑臉，似乎松了一口氣，然后胸有成竹地走上前去，流利地背完了這首詩，贏得了大家熱烈的掌聲。

下一位可有天壤之別了!他就是沈干。在下面，他七嘴八舌地說著，有時還要笑話別人?？傻搅松厦妫胩煲矝]從牙縫擠出一個字來，看他那臉，羞得通紅，頭不由自主地低了下去，幾根頭發(fā)好像也在為主人感到丟臉，紛紛垂了下來。這時，張老師說：“我們每個人都可能會遇到尷尬的事，這時你最需要的是別人的理解和關(guān)心，我們更不能幸災(zāi)樂禍。另外，更不能因為自己知道了一些而自滿，其實，你并不怎么樣?！甭犃死蠋煹脑挘覀兠靼琢嗽S多。

時間像飛箭，一晃兒，活動已接近尾聲，可一次也沒抽到我，我又有點慶幸又有點生氣，慶幸的是如果自己上了臺，心像小兔子一樣亂躥，說話結(jié)結(jié)巴巴，出了洋相怎么辦?生氣的是為什么抽了那么多的簽還沒抽到我!本來又是一個展示自己的很好的機會。

此時，回想這次活動，我感慨萬千：有些人因為回家沒有做充分的準備，出了洋相;但還有些人把這次活動當(dāng)成一次展現(xiàn)自己，超越自己的機會，從而贏得了同學(xué)和老師的肯定。我想對那些只把筆頭作業(yè)當(dāng)作業(yè)的人說：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?！笔茄?，成功只青睞于為之付出努力的人。

有趣的班會作文 篇5

今天，張老師給我們上了一節(jié)有趣的班會，主題是“成語故事我來講”。

張老師問：“哪位同學(xué)第一個上臺‘演講′？”大家都不敢第一個上去，我心里在想：要第一個上臺，需要很大的勇氣，我行嗎？張老師用期待的目光望著同學(xué)們，正在這時，陸宇軒勇敢地走上講臺，可他緊張得連話都說得結(jié)結(jié)巴巴，但這時，大家不但沒有笑話他，反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵和幫助下，說完了“背水一戰(zhàn)”這個故事，我非常佩服陸宇軒的勇氣，同時也驚訝于他在班級的提高。后面還有施岳琪、袁一清、費雨馨等同學(xué)紛紛上臺演講，他們各自講了：荊軻刺秦、才高八斗、嗟來之食------。

我也不甘示弱，鼓起勇氣走上了講臺：“今天我給大家講一個成語—田忌賽馬?！钡紫马懫鹆死坐Q般的掌聲，我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指，這使我決心信念大增，說話也不結(jié)結(jié)巴巴了，腿也不發(fā)抖了，活潑爽朗的性格披露出來，笑得甜滋滋的，讀得脆脆的：“齊國有一名大將，田忌很喜歡賽馬------”同學(xué)們個個聽得津津有味，在我說完了成語故事回到座位時，同學(xué)們還在回味田忌賽馬的故事中。

在張老師的總結(jié)中，下課鈴響了，這次班會，我學(xué)到的成語故事還真多呀！

有趣的班會作文 篇6

今天下午的最后一節(jié)課是班會課，中午我就迫不及待的問中隊長：“今天的班會課是什么主題呀？”中隊長回答：“別急，到時候就知道了?！?/p>

于是，我等呀等呀，總算等到了班會課，原來今天的班會課主題是“趣味畫畫”。班會課開始了，由中隊長主持儀式。首先，中隊長說：“全體起立！出旗！”接著，放起了音樂，旗手尹正濤帶領(lǐng)兩個副旗手在講臺上走了兩圈，我們同時也唱起了隊歌，走完一些程序之后，游戲便開始了。

趣味畫畫的游戲規(guī)則是：挑選幾個同學(xué)出來畫自己的爸爸媽媽，看誰畫的好，然后由大家評出一、二、三等獎，當(dāng)然也會有獎品，獎品是中隊長從自家?guī)淼墓鹆痔禺a(chǎn)。首先，中隊長從勇于舉手的同學(xué)中選了6位選手，可惜我把手舉得高高，還是沒有選我，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)太多了，6位選手很快就畫起自己的爸爸媽媽，他們都畫得那么認真、那么的好，都想把自己的爸爸媽媽畫的最漂亮，因為爸爸媽媽在我們小朋友心中都是最優(yōu)秀、最完美的。不一會兒，大家都畫完了。最后評選出鐘環(huán)伊第一名，騰明杰第二名，李可歆第三名。他們也得到了中隊長的物質(zhì)獎勵，都高興地和不攏嘴了。雖然，我沒有畫畫，有些遺憾，但我也覺得很開心。

我們班的班會課是不是很有趣？你也想?yún)⒓訂幔?/p>

延伸閱讀

有趣的動作文

作文是一種表達自我尋求認同的路徑，通過寫作我們能夠更好地處理情緒和壓力。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明，你寫作文時有沒有什么想法呢？希望我的見解能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

有趣的動作文 篇1

“搶凳子”是一個非常有趣的游戲活動，它讓我覺得學(xué)習(xí)生活原來可以那么豐富多彩。

那是一個陽光明媚的星期五，大掃除完畢后，老師說道：“我們來玩一個搶凳子游戲。游戲規(guī)則很簡單：12個人玩就放11張凳子，如此類推。音樂一響大家就要圍著凳子開始跑，音樂一停就要搶凳子坐下，沒搶到凳子的同學(xué)就要——”老師猶豫了一下，“有，唱一首歌?！蔽覀冾D時嚇得目瞪口呆，臉色發(fā)白，心里矛盾極了！既想玩又害怕受罰。

隨著《蝸牛與黃鸝鳥》這首節(jié)奏輕快的兒歌，游戲開始了。首先出場的是我們第二組的同學(xué)，我高興又緊張。心里不停地想，千萬要搶到凳子呀！要不，要被罰唱歌，如果唱不好，那多丟人啊!霎時間，音樂一停，我以比光速還要快兩倍的速度沖了過去，找了一張離我最近的凳子一屁股坐了下去。噓，有驚無險！只見我那可憐的同桌——謝東鵬沒搶到凳子。這時，全班都哄堂大笑。隨著老師叫他“靠邊站”，等候“發(fā)落”。只見他抓抓腦袋，一臉的苦笑，無奈地站在了一邊。

再看看第一組，李巧云受罰了。她的臉上露出一絲失落的表情，我想是因為她緊張過度吧！再看看第三組，我的好朋友蔡曉欣并沒有被罰，她心里肯定會松了一口氣。嚴漫娜，她最厲害了！她用盡“九牛二虎之力”終于把別人給擠了出來。臉上掛滿了得意的笑容呢！

最后受罰的同學(xué)一一亮相了，它們分別是：蔡嘉禧、李廣成、謝東鵬、李巧云、陳梓棋和田妮。有的同學(xué)給他們出主意唱什么歌，有的同學(xué)給他們吶喊助威。他們經(jīng)過討論后，決定一起唱《歌聲與微笑》?！罢埌盐业母鑾Щ啬愕募遥埌涯愕奈⑿α粝隆卑橹麄兠烂畹母杪?，我們也跟隨著唱了起來。

這節(jié)課真有趣啊！它時常在我腦海中漫游，使我心中有一種說不出的快樂！

有趣的動作文 篇2

記的在四年級的時候，我和同學(xué)們還有老師一起度過了一個難忘的聯(lián)歡會。

“現(xiàn)在，聯(lián)歡會正式開始?！彪S著主持人的倒數(shù)3秒，我們一下子歡呼起來，都高興的不得了?！罢埌察o，下面，由我們的同學(xué)孫鈺來表演開場舞---拉丁舞蹈!大家掌聲鼓勵一下，好不好！”頓時安靜的教室里充滿了掌聲。只見，從教室后方走來一個亭亭玉立的女孩。她面容清秀，略帶著一點羞澀。突然，音樂響了起來，孫鈺同學(xué)也隨著音樂的節(jié)奏跳起來，一陣旋轉(zhuǎn)，一陣跳躍，就像蝴蝶在花叢中不停的展示著它的美麗。音樂停了，孫宇同學(xué)也跳完了，一陣又一陣的掌聲，“好，孫鈺！跳得真好！”同學(xué)們不停的把最美的贊嘆聲都獻給孫鈺同學(xué)，孫鈺也露出了會心的微笑。

“下面，請馬一凡同學(xué)來為我們表演精彩的魔術(shù)！”同學(xué)們都連聲叫好，等待著他為我們表演精彩的魔術(shù)。

馬一凡拿了一盒紙牌，把四張黑桃‘1’的牌挑選了出來，分別插入那一盒紙牌中。“大家看好了!現(xiàn)在我隨便拿幾張，它們一定是黑桃‘1’?！贝蠹叶己荏@訝，有的同學(xué)站起來說：“我保證下一張絕對不是黑桃‘1’。于是，馬一凡笑瞇瞇的接著拿出了另外3張黑桃‘1’，這結(jié)果讓我們大吃一驚，打保證的那個同學(xué)更是大跌眼鏡，他站起來支支吾吾的說：“我……，只不過當(dāng)時我沒說也不一定拿不出這四張黑桃‘1’。我們都哈哈大笑，他也羞紅了臉，坐了下去。

“好了好了，大家不要笑了，馬一凡同學(xué)說還有神秘禮物送給大家呢！”只見馬一凡拿出了那一盒紙牌，給每個人都發(fā)了一張，哦！原來這張紙牌背面有祝福??！我們都把感謝的目光投向了馬一凡，馬一凡說：“我希望大家就像一個大家庭里的兄弟姐妹一樣，團結(jié)互助，共同上進！”我們都彼此笑了笑，總的來說，就是以后大家都團結(jié)一致。

除此之外，還有荔淼同學(xué)表演的葫蘆絲，其他同學(xué)表演的電子琴，唱歌。

到了聯(lián)歡會最后，不管是男生還是女生，大家都不約而同的站起來，手拉著手，班主任說：“對了，這就是咱們班真正的面貌?！蔽覀冊谝黄鸪琛⑻?，玩游戲，都說了自己的心聲，真不知道有多么開心，快樂!

聯(lián)歡會結(jié)束了，大家意猶未盡，我相信，我們班的未來，將是大家最好的明天！

這一次的聯(lián)歡會真有趣呀！我們都盼望下一次的聯(lián)歡會早一點到來。也祝愿我們班越來越好！越來越棒！

有趣的動作文 篇3

“包餃子”，這件事聽起來容易，做起來難，尤其是像我這種在家沒怎么包過的人，更是難上加難！

一幕幕家長在家包餃子的樣子浮現(xiàn)在我腦海里，我得快速整理這些“資料”，避免當(dāng)場現(xiàn)丑。

好了，就要開始包了，我們小組首先進行了分工————我，李瑞搟皮，高鉉博切面塊，任浩源、劉雅微和王瀚洋包餃子。分好工，我們就開始動手了。

我首先拿過高鉉博切好的小面塊，順手抄起一個搟面杖。把面塊放在案板上，用手往下按，成一個圓形，之后用搟面杖來回滾。哈！滾得太厲害了，把面皮整個包在搟面杖上了！我忙揭下來，重新放到案板上，灑上點干面，讓面皮不要太粘了。嘻嘻！我雖然不太會包，但這點常識還是知道的！我暗自得意。我左手不停地轉(zhuǎn)著面皮，右手讓搟面杖來回滾，使皮成圓狀。雖然我動作很慢，但是終于，一個較圓的皮搟好了。真不容易?。∥倚÷曕止镜?。

這時任浩源也包好了一個餃子?！翱?！我包的餃子！”他舉著剛包好的餃子讓我們看。我的天！哪有餡呀？簡直就是把皮對折了一下。李瑞奚落地說：“你家的餃子全吃皮呀？”他卻說：“這是厚皮薄餡！哈哈！”“哈哈哈哈！”我們幾個也被逗樂了。

我又搟好了一個皮，這回，我要親自嘗嘗包的滋味。我用筷子夾了點餡，放在皮上，覺得不夠，又放了點，然后兩頭一捏，再把邊兒上的也都捏緊了，看了看，不像餃子，到有點象彎彎的“月亮”，于是，我用兩手把兩邊的皮往上一擠，?。〔缓?！把可愛的白菜寶寶擠疼了，它正往外流“眼淚”呢！它的“眼淚”好滑呀，沒辦法，我只好又加了塊面把它堵住了。這兒弄好了，又出問題了。這調(diào)皮的小餃子“戰(zhàn)士”居然趴下“睡覺”了！好吧！我把餃子往下按了按，它這才乖乖的起來“站崗”。

終于，餃子包好了，我們把它們放到準備好的鍋里去煮。熟了后，用笊籬把它們撈出來放到碗里，開吃！我們吃著自己親手做出來的餃子，心里個個美滋滋的，覺得這是世間最美的食物！

這就是我們班組織的一次有趣的社會實踐課——————包餃子！

有趣的動作文 篇4

在我童年的生活中，有許許多多的快樂，其中有一件事，讓我記憶猶新。

那天，我一進作文班，只見同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著游戲，我是丈二的和尚摸不著頭腦，一問才知道，這節(jié)課要進行游戲比賽。我興奮地是一蹦三尺高?。√昧擞螒蚩墒俏业淖類郯?。老師一宣布完規(guī)則，教室里頓時炸開了鍋，這次要進行團體賽，我們隊要和對方展開搏斗了啊。對方隊的實力的實力容得小窺，簡直是小菜一碟。我方士氣大散，雄赳赳氣昂昂準和他們展開拼斗。

第一個游戲是“掌上乒乓”，同學(xué)們興致高昂地盯著老師，“敵方”一馬當(dāng)先，搶占先機，贏得機會第一個嘗試，哈哈，我隊暗自得意，這是在給我們提供參考的機會?。∥覀兡茌敗殴?。事情果然在預(yù)料之中，“敵方”慘敗。該是我們隊了，按剛才的情景，我方派胸有成竹的丁銳濤上場。他手中拿一個乒乓球拍，上面頂一個圓滾滾的乒乓球。他先小心翼翼地將球放在球拍上，然后踏著小心翼翼地腳，緩緩地前進。我在一旁看著，心里直發(fā)急，暗自祈禱：千萬不要掉下來啊。但是，天有不測風(fēng)云，丁銳濤一下子碰到門上，頓時，球在大家的乞求中啪嗒一聲落在地上。丁銳濤大吃一驚，靈敏地一把撈起乒乓球，連忙跑回起點沒有浪費任何時間（從剛才隊伍得到的經(jīng)驗）。從新開始，他更加地小心翼翼挪動著腳，嘴里也不聽地嘀咕：“不要掉啊，蒼天啊，大地啊保佑啊。”一只手還緊緊地在旁邊護著，??！球又動了，我的心啊，都提到嗓子眼里啊。還好丁銳濤還是很小心的，停穩(wěn)腳后再向前走，球沒掉。虛驚一場??！在對方失望的眼神中，我們隊完成了勝利?？蓮牡谝淮斡螒蛭乙彩掌疠p敵的心認真地對待游戲……在游戲中有歡笑有爭吵有斗氣有得意，為我的生活添加許多的樂趣。

接下來又開始了新一輪的游戲，同學(xué)們也在游戲的歡笑聲中得到成長。

有趣的動作文 篇5

星期五下午，老師讓我們?nèi)Ｓ么赡嘧鍪止ぃ蠋熛冉涛覀冏霰?，老師拿了許多的工具，給每一個桌子上發(fā)了三樣?xùn)|西，如：小鏟子、圓規(guī)測量器等。

我先用泥條切了一個小正方形，然后用圓規(guī)測量器畫出一個圓拿下來，再用多出來的繞著小圓片繞一圈，把多出來的用小鏟子切掉，最后用瓷泥做一個杯子把。

老師又說我們可以在上面刻畫和刻字。我在杯子的前方畫了一個笑臉，在上面寫上“好學(xué)”，又在杯子的后面畫上一個笑臉，上面寫著“勤奮”，在左邊的中間畫了一本書，正中間寫著“字典”，在右邊的中間寫了一列毛爺爺----毛澤東說的話“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！崩蠋熥吡诉^來，說我做的不錯，這還是我和同桌合做的呢！以是呢，老師說我的杯子是歪的，這我可沒發(fā)現(xiàn)呢！多虧有老師提示，我想盡辦法想把它放正，但是，只要我的手一松一放那杯子就又歪了。

這次活動結(jié)束了，我還有我們班的人都到下面主席臺上拿多出的瓷泥，在那里，人如潮流、人山人海，水泄不通。

放學(xué)了，我們拿著多出的瓷泥，回到了家，但是心里卻還想著那有趣的活動。

有趣的動作文 篇6

今天，是個讓同學(xué)們既興奮又激動的一天，它就像一朵輕巧的云兒隨風(fēng)飄蕩，十分自由自在，又透露真幾分火熱，因為我們將上演一場激動人心的“火星撞地球”！

一上課，美妙動聽的上課鈴打響了，“叮呤呤”，此時，上課的鈴聲在我耳邊卻像銀鈴般清脆，同學(xué)們像離弦的箭沖到了走廊，我知道，等待我們的是熱情似火的比賽?！伴_始”吳老師一聲令下，“啪啪啪”的聲音如此刺耳，我的心一緊，仿佛有幾百只活蹦亂跳的小鹿在瘋狂的亂撞，“呼”風(fēng)吹過臉龐，我的手一松，“小甜使”安然地落在地上，只聽“咚”我心中的那塊大石頭總算落地了，心里解脫了一般，我眼睛一睜，那情景是何等的壯觀，一個個雞蛋成天而將，像一滴滴密密麻麻的雨點，又如同一片片嬌艷欲滴的花瓣從空中灑落下來，我立刻沿著樓梯飛奔而下，心里十分期待，“嘩”一群“螞蟻”跟著我也急急忙忙的下了樓，眼前的一幕，令我們十分吃驚，一個個雞蛋不堪入目的躺在地上，地上灑滿了蛋黃、蛋清，我連忙尋找我的“小天使”，我一層又一層的剝開那層層相疊的保護層，一層，一層，又一層……，我的手心已濕透了，我小心翼翼的剝開最后一層，哇！完好無損的雞蛋的映入眼簾，我把它捧在手上小心地呵護著。

真是幾家歡喜幾家愁??！有的把破損的蛋殼握在手心，十分惋惜，有的看著自己的雞蛋，歡聲雀躍，還有的悄悄落下了眼淚，而我呢！蹦蹦跳跳的開心的笑了，心里有種說不出的激動。

這次有趣的活動，永遠牢牢的刻在我的腦袋里。

有趣的樹作文

我們經(jīng)常會去寫作文，對于我們來說是很重要的事情。作文是一種知識的整合，一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對象。你最近有寫出什么優(yōu)秀的作文嗎？小編特別編輯了“有趣的樹作文”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

有趣的樹作文(篇1)

前幾天，我參加了電視臺《天天體驗》欄目組織的植樹活動。

我們來到郊外的一個農(nóng)場。地上擺著兩個紅色大桶，每個桶里都裝了一些小樹苗。咦？這些是什么樹呀？主持人王超姐姐告訴我，這些都是蘋果樹苗。12個小朋友都到齊了，節(jié)目開始錄制，每6人為一組，每組兩把鏟子。農(nóng)場里的一位農(nóng)技師來為我們做示范：先挖上一個足球大小的樹坑，將小樹插在中間，周圍填滿土，再用腳踩實，最后再提一提，可以使小樹的根須舒展開。我也照葫蘆畫瓢，種了起來。一會兒功夫，一棵蘋果樹苗就被我種好了。我又提著水桶接了一些水，和李鑫怡抬到小樹旁，給它們澆水，讓小樹苗喝個痛快。

最后，我們將昨天晚上做好的心愿卡掛在小樹上，我給它取名“智慧樹”，希望它的果實是智慧的結(jié)晶。

樹可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，凈化空氣，提供我們香甜可口的水果……樹是我們的好朋友，我們應(yīng)該愛護它們！小朋友們，讓我們一起行動起來，種植更多更多的樹吧！

有趣的樹作文(篇2)

在暑假的一天早晨，陽光明媚，我在廬山花徑里散步，身旁有一棵樹的枝干呈紅色，十分光滑，葉子蒼翠欲滴。由于好奇，無意識地摸了一下那棵樹，結(jié)果那棵樹立刻就全身顫抖起來，我嚇了一跳，用手再次輕輕地撫摸了一下那棵樹，它又立刻顫抖著，這是怎么回事呢？我抬頭仔細觀察，圍著這棵樹繞了一圈，哦，這有一個“植物名片”，原來，它叫做癢癢樹。咦？還有叫癢癢樹的？一連串的問題在我腦海里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，使我疑惑不解。

我立刻回到住處，上網(wǎng)查閱資料得知，原來癢癢樹的學(xué)名叫紫薇，癢癢樹大約兩米左右，葉子是橢圓形的。枝條很茂密，是闊葉樹。它還是國家一級保護樹種呢！

“癢癢樹”為什么會怕癢呢？因為“癢癢樹”的木質(zhì)比較堅硬，最大的特點是枝干的根部和梢部差不多粗細，那樣的話就有別于一般樹干下粗上細的特點，也就是說，紫薇樹的上部比一般的樹要重些，也就決定它容易搖晃，當(dāng)我們用手指撓它的'枝干時，摩擦引起的震動很容易通過堅硬的木質(zhì)傳導(dǎo)到枝干的部位，于是就容易引起擺動。

我還了解到，癢癢樹的根部和樹皮曬干后還可以用藥，可以活血、止血、解毒、消腫。

其實沒有哪種樹真的怕癢，樹木的韌皮部不像動物皮膚那樣有感覺細胞，我們把紫薇的顫動形象地想象成它們怕癢，倒是很有趣的。

癢癢樹真神奇，通過這次綜合性學(xué)習(xí)，原來，大自然的奧秘這么有趣，我以后要好好學(xué)習(xí)，早日走進科學(xué)的殿堂。

有趣的樹作文(篇3)

告訴你們一件高興的事：那是去年暑假的事，我到麻城的堂哥家給奶奶祝壽。

我和爸爸坐車到麻城，沿途風(fēng)景美不勝收，到了堂哥家，堂哥見到我高興得跳了起來，我和他很快就坐到電腦旁邊，捏著驅(qū)動感暢快地玩起來，時間到了，我們就帶各色用品到了一個大酒店。

到了酒店，一看，嗬，真大，真氣派！沒想到麻城也有這樣豪華的酒店，真讓我

我和堂哥高興地鉆進一間房子——被人們稱為包廂。里面電視、空調(diào)都有，和家里一樣方便了。我們就在那兒唱起歌來。我先唱一首生日歌，雖然唱得不怎么好，可是博得了滿堂彩，這是我最高興的事，從來沒有人這么稱贊我，在這里，我感受到大家對我的愛護感，不管我怎么樣，爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑們都給我一種親切感，讓我沒有孤獨的感覺。

酒席開始了，真可稱得上高朋滿座，大家你敬我，我敬你，熱鬧非凡，一派其樂融融的景象。

開始吃蛋糕了，小朋友們爭先恐后，你推我搡，不好，小堂妹睡在地上耍賴，原來她沒吃著蛋糕，堂哥趕緊把她扶起，給她一塊蛋糕，那知她沒接好，搞得滿臉都是，像個圣誕老人一樣，弄得大家捧腹大笑，哭聲、笑聲一片，在大堂久久回蕩著。

酒席在這熱鬧的氣氛中慢慢散去，我和堂哥也要再見了，我真是舍不得，我懷著依依不舍的心情離開了。

植樹造林是一件功在當(dāng)代，利在千秋的好事，它不僅可以綠化祖國，美化環(huán)境，還可以降低噪音，減少污染，使我們擁有一片更潔凈的天空，更綠的大地，更溫馨的家園。

有趣的樹作文(篇4)

星期五下午，老師布置了一個有趣的作業(yè)——制作樹葉貼畫。

星期六，我和媽媽到小區(qū)的花圃去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異，有橢圓形桂花樹葉和廣玉蘭樹葉；有尖尖的常青藤樹葉和天竹葉；還有扇形的銀杏樹葉······還有許多連媽媽都叫不出名字的樹葉。我們撿到的樹葉五顏六色的，有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的，真是漂亮極了！每一片落葉都寫下了它們的青春和衰老，最后靜靜地化為泥土，又融入了大地。而落入大地的大樹種子受到陽光、雨水和一些落葉的滋養(yǎng)，又會在下一個春天靜悄悄地破土而出，開始新的生命，大自然真神奇！

回家后，我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都有很多灰，我想：這么臟的葉子貼出來一定不好看，還是先洗洗吧。于是，我開始動手洗起來，很快樹葉都洗干凈了，因為濕的樹葉不能曝曬，于是我就把這堆樹葉放到通風(fēng)處晾干，等葉子干后我和媽媽又把樹葉都夾在一本書里壓平，因為樹葉做成標(biāo)本也非常好看。接下來媽媽問我想做什么樹葉貼畫呢？對呀，我要貼什么好呢？人物？房子？蛋糕？突然，我想起來今年初去過金鷹地下海底世界，那就貼個《海底世界》吧。我準備好剪刀、彩筆、透明膠布和一張白紙，就此開始動手貼。海里最多的就是魚了，那就先貼條魚吧，我先選出兩片小葉子做它的頭和尾巴，再選一片大些的葉子，一條魚就貼好了。我想一條魚太孤單了，應(yīng)該讓它媽媽陪著它，我說貼就貼，不一會兒，大魚帶小魚的情景就展現(xiàn)在我的眼前了。我又用五片尖尖的楓樹葉貼成了一只海星，我還貼了海龜、海草和珊瑚，沒多久一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。

我想我的這幅樹葉貼畫大家一定會喜歡的，你說是嗎？

有趣的樹作文(篇5)

秋天到了，天氣漸漸涼了，樹葉落下來了。

媽媽帶著我、洋洋一起去采葉子。一路上我們一邊開車，一邊采葉子。太陽照著我們暖暖的，風(fēng)兒吹著我們涼涼的，非常舒服。

我們采了許多樹葉。樹葉五顏六色，有深綠，有淺綠，有土黃，有青黃，有鐵紅，有火紅，有綠中帶黃，有黃中帶焦，有綠中透紅，有紅中透灰……樹葉千姿百態(tài)，有的像手掌，有的像針，有的像拉攏的窗簾兒，有的像小船，有的像扇子，有的像愛心風(fēng)車，有的像孔雀的羽毛，有的像掃帚，掃來了豐收……

每一片葉子都是畫。那片是碧綠的夜空中一閃一閃的星星在眨眼，那片是冬天的夜里下起了鵝毛大雪，那片是奧運熊熊燃燒的圣火，那片是樹林里金黃葉子在空中翩翩起舞。

采了兩大袋子的樹葉，我們準備開始做樹葉畫。我們用銀杏葉做小女孩的裙子，用小紅葉做小女孩的身體，用柳樹葉做小女孩舞動的小手，用花瓣做漫天飛舞的'小蝴蝶。我們還做了一只東張西望地在找東西吃的小松鼠。

秋天的樹葉真有趣呀！

有趣的初中作文

光陰荏苒，作文和我們一同走過了許多時光，寫作是一個讓自己釋放疏導(dǎo)和療愈心靈的過程。在這篇文章中，筆者匯集了很多關(guān)于“有趣的初中作文”的相關(guān)信息。非常感謝您的閱讀，希望我們的網(wǎng)站能給您帶來快樂并成為您的收藏！

有趣的初中作文【篇1】

這個新春，我過得別有一番滋味，其趣事，也是源源不斷地"飛"來。

新春，是在外婆家過的，表弟也在。我們倆個一向玩得投機，好不容易聚在一起，當(dāng)然要玩得"不累不歸"啦。

過年嘛，少不了放煙火。按照我們的計劃， 我倆兒，一個人帶30根左右的"金鞭子"，和六七根”電光棒”，湊到一起，非把外婆家的屋頂給"掀"了不可！

我們故意找了一塊長滿了草的地，想利用鞭炮制造出濃濃的煙來！我們先抽出一根金鞭，讓它"平靜地躺在草地上。我們邊畫著十字架，邊為它祈禱：祝愿它能在輝煌中度過余生。我掏出火柴，湊上前去，點燃了"金鞭"。隨了好多聲巨響，濃濃的煙霧彌漫了起來。我們便圍著煙霧和發(fā)出巨響的金色光芒跳起了我們自創(chuàng)的"火把節(jié)"之舞"，唱著笑著，真所謂是"快活似神仙"了！

我們又找來一根空心的棍子，在里面塞了兩根”金鞭”，和一根”電光棒”，我們掏出火柴，點燃它們”哥仨兒”。很美，很美呀！”電光棒”發(fā)出五顏六色的異樣光芒，而”金鞭”則放出金色和寶石綠的光芒，和有節(jié)奏的交響樂。啊，天空上眨著眼睛的小精靈也為我們歡呼，高興呢！可是當(dāng)燒到棍子里面時，異樣的光芒則變成了我們所期待的”濃煙滾滾哩。棍子在顫抖，節(jié)奏依然規(guī)律地響著?！编枥锱纠?，噼里啪啦…。”

這時，來自四面八方的煙花”爭相開放”，我發(fā)現(xiàn)人們的笑容也更美了。

有趣的初中作文【篇2】

在我國的南灣猴島哪里的野生猴特別多，那里是所有猴子的天堂。特別想去哪里看看那里的猴子。終于暑假，在媽媽的陪同下，我么來到了海南，走進了猴島。

來到猴島我們就看見了無數(shù)的猴子在樹上嬉戲，猴島門口有著幾只猴子，它們手中拿著幾面彩旗，彩旗上面寫著歡迎光臨。我想這些一定是被馴服的猴子。只見這些猴子一個個井然有序，完全與樹上那些嬉戲的猴子不同，真的是兩種不同的形態(tài)。

在這里的游人時常會給小猴子們事物吃，我也不例外。我們在猴島外面買了一卷香蕉?？匆娢覀兡弥憬?，許多猴子都跟著我們。好像在向我們要事一樣，看著它們祈求的眼神，我忍不住拔下一根香蕉丟給了它們。只見它們爭先恐后的爭奪著那根香蕉。不會兒一只小猴子搶到了，立馬爬上樹的最頂端，坐在上面吃起香蕉來。

在這里，還有猴子們準備的表演。這些表演都是十分精彩，我們之間小猴子們一只只的排著隊騎著自行車，它們的技術(shù)十分熟練，動作十分整齊。像一條長龍一般行駛在猴島上面。好像小猴子在那里跳繩，它們竟然跳的十分的熟練，一個一個的跳著繩。還有小猴子在玩蹺蹺板，看著這些小猴子，與其說是它們在表演。不如說是它們在玩耍。

看著這些猴子高興的樣子，覺得這里真是猴子的天堂。這里這是猴子的樂園??！

作者給我們介紹了猴島的猴子，讓我們看到了這些猴子的可愛，看著這些可愛的猴子讓我們感受到了動物們的純真。

有趣的初中作文【篇3】

我似乎，看到一股熱情的火焰，迅速地蔓延了整個校園！

整個操場上，升華出不可思議的力量！

光用人聲鼎沸，場面熱烈來形容這次義賣是遠不夠的，也許，只有歐洲球隊奪冠的那一剎那的瘋狂場面可與之媲美。

那一天，你也許會驚奇的發(fā)現(xiàn)，整個教學(xué)大樓空蕩蕩的。人呢？都在操場上！走進操場，迎面而來的灼熱是怎么回事？那是熱情之火的溫度！

12點才過，亟不可待的我們已經(jīng)陸續(xù)來到樓下。套用老師的話，這次的“饑餓營銷”很成功，長時間的等待讓我們內(nèi)心的火焰愈燒愈旺。

終于，那個時刻！一剎那間，勢如江水決堤，又似火山噴發(fā)！周圍的溫度急速攀升，大家得熱情毫無保留地燃燒！簡直“百萬雄師過大江”這樣的語句在這樣的場面下也黯然失色。

“買家”心急如焚，“賣家”們也早就做足了準備。他們吆喝著，與買家交鋒著，他們忙得腳不沾地，但從他們的臉上，你看不出一絲怨，取而代之的是瞳孔里的熱情之火在閃爍，跳動。

再看看瘋狂的買家吧。當(dāng)他們奔著攤位而去時，速度堪比博爾特；當(dāng)他們買到心儀的物品時。，又何嘗不是笑靨如花？當(dāng)他們掏出錢時，哪一個又不是想著：又有一個孩子可以吃飽飯，又有一座堅固的橋在湍流上架起？

我在這股潮流中也毫不示弱，接連搶下三本書，一條球迷圍巾等一些小玩意兒。我看著這些洋溢著熱情之火的物品，開心地笑了。

活動接近尾聲，熱情之火仍不息的燃燒，還有愈燃愈旺的趨勢。隨著價格的跳水，有的同學(xué)抓住了機會，以極低的價格得到了商品。

上課鈴聲響，熱情之火逐漸褪去。但終會燃燒在這里，燃燒在我們心里。因為它教會了我們最好的東西。

熱情之火燃燒的余燼凝聚，我從中汲取快樂，愛，能力，還有人類一直溫暖著的一顆赤誠的心，始終為改變世界而努力。

有趣的初中作文【篇4】

這真是一堂有趣的語文課！今天，我們的張老師破天荒，竟然讓我們舉行一場游戲，而且不在別處，就在教室里，太好了！老師萬歲！機不可失，時不再來，我們一定要好好的珍惜這個時刻！

這次游戲比賽是：你畫我猜，我們班的康欽瑞吉選了七位同學(xué)，包括她自己，并按照性別分成兩隊。男生隊一馬當(dāng)先，登上臺，開始準備猜成語。劉沛顏同學(xué)真牛，畫了一個人在垂釣，女生隊沒有猜中，我是觀眾，也動腦想了老半天才恍然大悟，??！原來是姜太公釣魚，愿者上鉤。接下來張圣澤同學(xué)畫了一個笑臉，里面還畫了一把刀，張圣澤提示了一下，女生隊猜中了，答案是：笑里藏刀。接下來畫的圖都被女生隊猜中了，唉！我心想：如果出個難點的就好了，男生隊加油！

女生隊氣勢洶洶的登上了臺，準備著給男生隊一個沉重的打擊，這果真是一個重量級的打擊，男生隊只猜中了一個?？吹浇Y(jié)果，我很惱火，其中最致命的一個是：一片羽毛，有很多小點圍著它，這是什么呢？男生隊想了好久都沒猜中，女生隊說：這叫鵝毛大雪呀！隨后哈哈大笑，可我覺得這一點也不好笑。

我唉聲嘆氣地對男生隊們說：出個難一點的，還有張圣澤能不能忍住別給女生隊提示呀！我看你們逃不過值日了！

語文課堂上的游戲已經(jīng)結(jié)束了，男生隊輸了，可我真想再猜一次，就一次。我決定好好積累，踴躍報名，打敗女生隊！男生隊加油！

有趣的初中作文【篇5】

國慶節(jié)是中國人民最具盛況的時刻，這是我們國家的最根本宣傳日。在這個特別的日子，每個人都盡可能地去慶祝國家的大日子，以及我們的成就和進步。而國慶的活動也非常有趣。

首先，國慶期間最流行的活動之一就是旅游。很多人選擇在國慶節(jié)期間出游，因為這個節(jié)點能享受到長達一周的假期。在這個假期里，領(lǐng)略祖國的美麗風(fēng)景是一大樂事。例如，在浙江，很多人選擇去西湖。那里萬籟俱寂，只有一排排的小船在湖面上穩(wěn)穩(wěn)地游動，這里沒有繁忙的車流，但依舊熱鬧非凡，西湖上翱翔的白鷺成了最美的風(fēng)景。而在北京，大家都選擇去頤和園、故宮觀光旅游。可以看到，國慶旅游帶來的近感是非同一般的，人們會從內(nèi)心深處萌發(fā)出濃厚的愛國主義情懷。

其次，民間活動也是國慶期間的一個重頭戲。場面很多，譬如說上海的燈光節(jié)。在這個節(jié)日里，很多人會去參觀信息化程度極高的展覽館，看到了比如360度的立體電影，仿佛自己就在電影的中心點上，漫步在電影的場景中。也有人會去參觀大型卡通游行，其舞臺效果也是十分華麗的。在北京方面，慶典的主題活動中比較有代表性的節(jié)慶活動就是國慶閱兵式了。國慶閱兵式也是國慶節(jié)慶活動的高潮。屆時，人們可以在電視機前欣賞到精彩的閱兵儀式。

此外，音樂和文藝表演這些也是國慶慶祝活動經(jīng)典之選。例如，上海國際音樂節(jié)是當(dāng)?shù)氐囊粋€傳統(tǒng)文化活動。音樂節(jié)無論是海報、刊物還是演出方面，都極為具有特色。此外，還有人進行原創(chuàng)音樂作品的表演，現(xiàn)場觀眾和參展的藝術(shù)家一起互動，創(chuàng)造了一個世外桃源的天地。

總而言之，國慶期間活動是非常有趣的，這是一個我們非常期待的日子。我們應(yīng)該積極地參與國慶慶典，表達我們對國家的親切關(guān)愛和崇高敬意。感謝國慶贈與我們的美好時光。

有趣的初中作文【篇6】

今天，當(dāng)我氣喘吁吁地打完球來到爸爸的辦公室時，爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的東西，對我說：“李健，要不要我做一個有趣的實驗給你看呀？”我說：“好呀！但是你用什么來做呢？”爸爸用手指了指他手里拿的那堆東西，說：“就是這些咯！”我說：“??？不會吧！怎么可能？你要做什么實驗？”“吃火實驗”只見爸爸一臉奸笑地說。

只見爸爸張羅敲鼓地把那些用來做實驗的工具擺好，接著，他拿出一個裝了酒精的瓶子，又拿出一個削了皮的雪梨，把它放在酒精里浸了浸，接著，他拿了根蠟燭，又把蠟燭用火點燃，接著，他把那個浸過酒精的雪梨拿了出來，又拿去用蠟燭點燃，接著，重要的時刻來臨了，奇跡發(fā)生了！爸爸把那個還噴著火焰的雪梨吞了進去??！我大叫了一聲，“哇！爸爸，你不要命了嗎？你不害怕嗎？我的媽呀！你可千萬不要出事呀！”我?guī)е矶\又帶著心急的想到。過了幾分鐘后，真是太神奇了！爸爸居然沒事，而且還開心地嚼了起來，還說什么真好吃，真是奇怪！我問爸爸說：“爸爸，你不害怕嗎？莫非你練成了不怕火的金剛嘴？”我驚奇地說。爸爸告訴我說：“沒什么的，只要你把梨放進嘴時把嘴閉緊，不要呼吸，就行了，怎么樣，要不要來試試？?！蔽艺f：“好呀！”爸爸便又重復(fù)了一遍剛才的動作，接著又把那個著了火的雪梨拿給我說：“等一下我叫你吃你就吃，我叫你嚼你就嚼，記得！”我望著那個還燒著火的雪梨，帶著恐懼提心吊膽地說：“好。”于是，我接過那個雪梨，“吃”爸爸一聲令下地說，我立刻把梨放進嘴里，過了幾分鐘，爸爸說：“嚼?！庇谑?，我便吃了起來，??！真的很好吃！而且一點也不會覺得會疼，我覺得真是奇怪，便問爸爸，爸爸說：“大家都知道火是要靠空氣燃燒的，因為當(dāng)我們吃進去的時候立即閉嘴，又停止呼吸，這時嘴里就沒有了空氣，火也自然而然的滅掉了，所以就沒事咯！”

??！原來世界上還有這么奇妙的實驗呀！

有趣的初中作文【篇7】

叮鈴鈴上課了，熱鬧的校園變得安靜了。我們坐在教室里，靜靜地等待語文老師的到來。

不一會兒，語文老師進來了。咦，她怎么拿著一個盒子？里面裝著什么？。

請注意：今天，我們上一節(jié)特殊又有趣的課。你們先猜一猜，這里面裝的有什么？語文老師舉著盒子說。話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來。有人猜是零食，有人猜是玩具，還有人猜是空盒，什么都沒有。

這時，老師故弄玄虛地說：給你們一個提示，頭戴小綠帽，身穿黃衣裳。水里泡個澡，永遠擰不干。請打一物品。

有人大聲吼道：海綿！猜對了。老師夸贊道。可我不明白，一塊小小的海綿能帶來什么趣味呢，有什么值得去學(xué)呢？

你們可別小瞧它喲?？磥聿恢晃乙蝗诉@么想，老師隨手拿起泡了水的海綿，指著一大個子男生說，你，上來試試看能不能把海綿里的水?dāng)D干。只見那大個子的男生雙腳分開，扎了個馬步，咬緊牙關(guān)，使勁地擰呀擰。當(dāng)他把自認為擰得很干的泡沫交給老師時，不合格，還有誰愿意試試？老師笑著說。

接連上去了幾個同學(xué)，都以失敗告終。我不得不重新思考老師的用意。最后，老師說：同學(xué)們，時間就像這海綿里的水，只要合理安排，使勁擠一擠，總是會有的。

是的，時間就像海綿里的水。

有趣的初中作文【篇8】

校園中處處都有風(fēng)景，用心發(fā)現(xiàn)，美便不言而喻。五月下旬，學(xué)校舉行了每年一度的義賣活動，而我也看到了與眾不同的風(fēng)景。

那天中午，艷陽高照，可依舊抵擋不住大家的熱情，偌大的操場上人聲鼎沸。吆喝聲、叫賣聲、談價聲此起彼伏。義賣，使緊張的學(xué)習(xí)變得輕松了；使靜謐的操場變得喧鬧了；使溫暖的陽光變得飛濺了。

午餐過后，我漫步在操場上，在各個攤位前找尋我想買的物品。一路上，我看到了琳瑯滿目的商品，聽到了五花八門的叫賣聲。我駐足在一個攤位前，因為我看到了它——紋理清晰，顏色多樣的雨花石?？硟r過后，我買到了它。雨花石在陽光的照耀下顯得瑩澈透明。買好東西后，我沒有停下腳步，而是繼續(xù)尋找。我要找的不僅僅是心儀之物，還有校園里所獨有的風(fēng)景。

走著走著，我發(fā)現(xiàn)每個攤位上銷售的方式、物品也不盡相同。有的物品“買一送一”，有的書籍上附有老師的簽名，初三的攤位上甚至有賣考卷的。我想這也只有在學(xué)校里的義賣中才能看得到的吧！走到自己班級的攤位附近，我看到我們班級的三位義賣員在拼命地“推銷”商品，什么招數(shù)全都使上了。她們的辛勞自然勝過別人無數(shù)。其實，她們也是為了賣出更多的商品，用這種方式獻出自己的愛心。而我，買東西也許也是一種獻出我的愛心的方式。

愛在這里產(chǎn)生、發(fā)展、延續(xù)。哪怕只有通過買賣商品來傳遞愛，但至少，義賣體現(xiàn)了“義”字的含義?！傲x”在我們的心中，義賣結(jié)束了，但愛心不會終止，仁義在傳播。我在想：我平時是否也能多獻出自己的愛呢？哪怕只是一份微不足道的愛。

因為有愛，人間溫暖；因為有愛，世界美好；因為有愛，這邊風(fēng)景獨好！

有趣的初中作文【篇9】

一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，一道道禮花的綻放劃破了漆黑的夜空，熱鬧的春節(jié)之夜來到了。

那天晚上，我們一家人匆匆吃完年夜飯，然后拿上煙花來到門外。只見空中一朵朵五顏六色的煙花飛升降落，時而如散花，時而如信號飛射，忽明忽暗，五彩繽紛，把夜幕點綴成了鮮花的世界。我看見大家放得這么熱鬧，便迫不可待地拿出一個“牡丹花”，小心翼翼地點燃導(dǎo)火線。漸漸地，導(dǎo)火線燒著了火花頓時顯起神通，一下子就開出一大朵金色的牡丹花。一眨眼，這花嘔化作無數(shù)朵小花，四處散開，變換莫測。一會兒是紅的，就像一群變化多端的蝴蝶在低空飛舞：一會兒是金色像一群群螢火蟲在捉迷藏。我大聲地喊到：“好看，真好看!”老爸、媽媽看了也哈哈大笑起來。

這時，我又點燃一枝魔術(shù)彈。一眨眼，魔術(shù)彈冒出的火花“噌噌噌”地飛上了天空，在空中劃出一道道美麗的弧線，有的匆匆忙忙地飛走了，真有趣。緊接著，我又點著了“菊花”。菊花盛開了，那“火星”直沖十米高的地方，又灑落下來，變成一朵朵正在開放的白菊，在空中閃耀?？煲涞貢r，這些菊花又變成了一道道白色的閃光，美麗極了。

越玩，我的興致越高，越玩，花樣越多。“孔雀開屏”“宇宙飛船”......一枚枚被我送上了天空。

煙花在天空越來越多，鞭炮聲響成一片，人們的歡笑聲一陣陣地傳來。在這歡樂的聲浪中，新春佳節(jié)悄悄地來臨了。

有趣的初中作文【篇10】

在上學(xué)期，每個班級都在為運動會的比賽而卯足全力，但在當(dāng)時卻發(fā)生了一件讓大家回味無窮的趣事……。

當(dāng)時，運動會長達兩小時以上，相對的，比賽項目也就多如繁星了！有人為了現(xiàn)在努力爭冠，有人為了這時拚命沖刺，真是盛況空前！一旁觀看的老師、同學(xué)也為了鼓舞在運動場上的斗士而熱情加油，聲勢響徹云霄，這是多么熱鬧的場景！

在經(jīng)過賽跑、跳遠、趣味競賽等等比賽之后，終于等到了本次大會最有看頭的項目──老師接力賽，比賽規(guī)則如同一般的接力賽，只是讓學(xué)生和老師的角色互換，老師必須要分成兩隊來比賽，使第一次觀賞這種競賽的我覺得非常新鮮。碰！槍聲一響，老師馬上讓學(xué)生體會不同層級的高速，看到自己班上的老師出場，同學(xué)們的喝采聲就像爆炸聲一樣，想要老師超越對手。到第四棒時，老師依然用餓虎撲羊之勢全力沖刺，但跑到一半，腳跟不上身體的節(jié)奏，以身體在前、腳在后之姿向前跌倒了！但“好戲”還在后頭，再來第五、六棒也像通知好一樣以相同的姿態(tài)跌倒了。班上的同學(xué)看了頓時目瞪口呆，隨即哈哈大笑，這場運動會就在這樣的氣氛下落幕。

回到班上后，同學(xué)依然大笑不止，我也不例外，但心里想的卻是：不知道下次的運動會是什么時候，真是令人期待呢！

有趣的初中作文【篇11】

今天，準備與同學(xué)們一起探究有關(guān)“燃燒與滅火”的化學(xué)知識。在自己的精心準備下這一堂課收效頗豐，非常成功。

課一開始通過小實驗---燒不壞的手帕引入課題，并提出問題，手帕為什么燒不壞？隨即指出經(jīng)過這一節(jié)課的探究便可釋疑。

在教師的引導(dǎo)下，同學(xué)們利用小石塊、酒精燈、坩堝鉗、紅磷、白磷、水、燒杯、銅片、導(dǎo)管等儀器分組進行探究“物質(zhì)燃燒的條件”。實驗后同學(xué)們討論、交流歸納出結(jié)論。由于是親身實驗獲得的成果，因此這一部分教學(xué)內(nèi)容，既生動有趣、又充分調(diào)動學(xué)生的積極性，教學(xué)效果也不言而喻，學(xué)生真正成了課堂主人。

隨后的教學(xué)任務(wù)“滅火的原理及方法”，通過小組競賽形式讓學(xué)生運用一些工具，結(jié)合生活和化學(xué)知識，采取不同的方法，將一支支燃著的蠟燭熄滅。同時運用已掌握的化學(xué)知識進行解釋。在學(xué)生們完成任務(wù)同時，教師不失時機進行拓展。對這一部分的教學(xué)任務(wù)自然也水到渠成。

之后對開始的實驗懸疑進行釋疑。最后，師生對本節(jié)課進行共同回顧與小結(jié)，并布置好課后任務(wù)，順利結(jié)束課程。

有趣的研學(xué)作文

作文讓學(xué)生更好地領(lǐng)會語言的力量和魅力，使我們能夠更深入地思考人類的本質(zhì)和價值觀。寫作文時需要有清晰的條理和真摯的情感表達，現(xiàn)在你也因為作文而感到困擾嗎？請注意這篇文章僅供參考使用。

有趣的研學(xué)作文【篇1】

叮鈴鈴，叮鈴鈴鬧鐘開始叫我起床了，我猛地坐了起來，迅速穿好衣服下床。現(xiàn)在才6點，要是平時我肯定還在床上做夢呢，因為今天要去研學(xué)，我就自覺主動地起床了，嘻嘻。

來到學(xué)校，同學(xué)們都來了，大家跟我一樣興奮呢。上了車，一路上同學(xué)們有說有笑，像一群快樂的小鳥。

一小時后我們來到了目的地。首先到的是彭德懷銅像廣場，我們要在這里舉行獻花儀式。我們興奮地沖上百步梯，站在廣場往四周望，一切美景都盡收眼底。我們排好隊向彭德懷爺爺銅像鞠躬，向偉大的彭大將軍獻花籃。

接著，我們?nèi)チ伺淼聭鸭o念館和故居，我本以為每個為國家奉獻的大人物都有一套極為華麗的房子，可彭德懷的故居只是普普通通的農(nóng)家小院。

參觀完之后，我們?nèi)チ硕狗?，是做豆腐和磨豆?jié){的地方。

我走到房間里，穿上了圍裙，又去拿了一盆泡好的黃豆和清水，我和蔣馨潔分工合作，我把少量豆子和水放進小石磨里。蔣馨潔拿著小石磨的把手開始轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一下子豆?jié){就被蔣馨潔磨出來了，雪白的豆?jié){一層一層地慢慢從石磨底部流出來，嘀嗒，嘀答地落進下面的盆子里，像是一首歡快的歌曲。

輪到我轉(zhuǎn)了，我又放了些豆子和清水到磨盤的小洞里。只聽啪的一聲，我回頭一看，有一組同學(xué)把小石磨轉(zhuǎn)得像風(fēng)火輪一樣，以至于豆子都飛了出來，向子彈一樣朝旁邊的人飛去，大家都笑了。我吸取了教訓(xùn)，勻速轉(zhuǎn)著小石磨。我磨出的豆?jié){越來越多了，蔣馨潔拿刷子把豆?jié){刷到盆子里。不一會兒，豆?jié){已經(jīng)有半盆了，好像是被融化的白巧克力，既絲滑又香濃。

豆坊爺爺走過來說：準備搖豆?jié){了啊!我們將小石磨里的豆?jié){用刷子都刷了出來，不浪費一點兒。又把豆?jié){倒入紗布中，使勁搖晃擠壓，同學(xué)們都搶著去擠壓紗布，嘩啦啦豆?jié){都被擠出來了，豆渣則被留在了紗布里，同學(xué)們的手燙得紅彤彤的，還一個勁地笑。

豆坊爺爺又將過濾好的豆?jié){放進鍋里煮沸。不一會兒，整個房間都仙氣飄飄，同學(xué)們聞到了香味兒，就有序的在門外排隊，爺爺給每個人都發(fā)了一杯香氣撲鼻的豆?jié){。同學(xué)們帶著滿足的微笑說：真好喝啊!

有趣的研學(xué)作文【篇2】

童老師從口袋里拿出魯班鎖，我看見這個魯班鎖，就想起了上次去龍虎山的研學(xué)之旅。

我們先在學(xué)校里舉行開營儀式，弄好了，坐上車，來到龍虎山花語世界，學(xué)漢禮、進老子學(xué)院

這些我都不怎么感興趣，最讓我感興趣的是拼魯班鎖。我們在老子學(xué)院，指導(dǎo)員老師發(fā)給我們魯班鎖。我好奇地拆開，這里有六根木頭，沒跟都不一樣。吱吱老師說：這魯班鎖是魯班為了測試自己孩子的智商和培養(yǎng)動手能力，就發(fā)明了這個鎖，我們通常用的鎖是有釘子的，這個鎖是沒有的。先把魯班鎖標(biāo)上序號，這樣好記一些。來，我們看下這是怎么拼的，第一步老師在那里講，我們跟著節(jié)奏，這個序號太亂了，弄得我連數(shù)字都快分不清。

拼到一半的時候，我怎么也拼不好，我火了，便拆掉魯班鎖，自己亂拼起來。

好，大家學(xué)會了嗎?老師問道。

學(xué)會了!一些同學(xué)回答道。

但我沒學(xué)會!我驚慌失措。突然，前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭，問：你學(xué)會了嗎，桂旺?我羞澀地搖搖頭，他說：我會拼，我來教你吧!我點點頭，他便拿起魯班鎖，手把手教我，看到他這樣有耐心地教我，我也拿起一號、二號、三號跟著他拼起來，最后，我終于會拼魯班鎖了，我興奮不已，對那位同學(xué)也感激不盡。

這次的研學(xué)之旅可真有趣，我學(xué)會了拼魯班鎖，收獲可真不少!

有趣的研學(xué)作文【篇3】

研學(xué)活動不僅可以參加有趣的游戲，還能增加我們的課外知識。現(xiàn)在想來，那兩天的軍營研學(xué)活動還歷歷在目。

第一天

激動的同學(xué)們按次序都坐上了雙層巴士，經(jīng)過了漫長的車程，同學(xué)們和老師終于來到了期待已久的軍營了！

同學(xué)們背著大包小包，興奮地來到自己住的宿舍。老師向我們宣布要完成的事項：先整理好自己的床鋪，再疊一個豆腐狀的被子。班級里疊最好的一個人還能參加年級的評比。一下子宿舍樓就熱鬧了起來。同學(xué)們各個摩拳擦掌，打算大干一場。有的同學(xué)翻箱倒柜，整理隨身帶的物品；有的同學(xué)跳上床，擼起袖子，手忙腳亂地鋪床單；動作快的同學(xué)已經(jīng)將被套展開，準備套被套了。我看著手中充滿折皺的被套，心想：明明在家疊的好好的，怎么實際做起來就這么難呢？搞了半天，也套不好一旁的蔡思婷看到我十分焦急，連忙跑過來幫我，我感動地說：“謝謝你?。　辈烫K婷捏著被套的一邊，我把被子塞進去跟她匯合，整理好一邊，剩下的兩個角也很容易了。兩個人一起合作，果然簡單了不少。

宿舍整理差不多了，教官就吹了一聲哨子，全體同學(xué)都連忙跑下樓，在前面的空地排隊集合，準備去吃飯。然而，來到餐廳后，教官并沒有讓我們進去，而是讓我們唱軍歌。沒有聽過的我只能跟著口型一起唱，蒙混過關(guān)。吃完飯后同學(xué)們都坐在位置上觀看了表演。等回宿舍的時候，天已經(jīng)全黑了。同學(xué)們開始了自己私密的`空間，自由自在，沒有老師管。

第二天

早晨，霧氣灑滿了整個軍隊，同學(xué)們都早早地來到了操場上鍛煉身體。有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳繩，無拘無束。教官的哨子又吹響，我們來到了一個教室里，在講臺上站著幾個戴著獎?wù)碌能娙耸迨濉Ｂ犂蠋熣f他們是在閱兵儀式上的檢閱兵，看著他們威風(fēng)凜凜的站姿，我不禁感嘆。他們宣讀了自己的誓言后便站在一起，向領(lǐng)導(dǎo)進了個隊禮，看著他們的姿勢我滿臉羨慕。

聽完講座后，我們來到操場上，教官教我們站姿和行步。一開始還行，我們都覺得很新鮮很有意思。但半個小時過去了，還是在練站姿和行步。又因為我們在行步的時候說了幾句話，教官又罰了我們練站姿。被罰后，我們都汗流滿面。這時，有幾個同學(xué)就開始抱怨了：“好累啊，還要練?。俊薄盁崴懒?，好像休息??！”看見我們沒精打采的樣子，教官嚴厲地說：“只要你們堅持住，不說話，你們早就過關(guān)了?！甭犃私坦俚脑?，后來的練習(xí)大家都認真了很多，半天練習(xí)下來，倒也有模有樣了。

“不積蛙步，無以至千里。不積小流，無以成江海?！边@次的研學(xué)活動，不僅很有趣，還讓我學(xué)習(xí)到了堅持不懈的道理。

有趣的研學(xué)作文【篇4】

內(nèi)容簡介：早上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，老師要組織我們?nèi)デ镉瘟?，我期待已久，早早就醒了。我來到學(xué)校，老師組織好隊伍。我們來到... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

《有趣的研學(xué)活動作文500字》，由()小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

早上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，老師要組織我們?nèi)デ镉瘟?，我期待已久，早早就醒了?/p>

我來到學(xué)校，老師組織好隊伍。我們來到大巴車上，同學(xué)們七嘴八舌的議論著：“湖嶺小王子到底長什么樣？到底有哪些好玩的項目？”到了那里，同學(xué)們下了車。首先我們?nèi)チ酥参锿厝?，我們拿了幾片樹葉，在上面敲敲打打，過了好一會兒，終于一塊美麗漂亮的布完成了。

后來，我們來到了滑草的地方，我既緊張又興奮。我們排著長長的隊伍，轉(zhuǎn)眼間就輪到了我。我的心像小兔子一樣“怦怦”直跳，突然，我好像被人推了一下似的，閃電般“嗖”地沖了出去。

滑到一半，我的眼睛閉上了，最后我滑下了山坡，我開心地喊道：“太好玩了，太刺激了?！蔽胰滩蛔∵€想滑一次呢。

接下來，我們來到了“憤怒的小鳥”這個場地，我拿起彈弓向后退了幾步，“哎呀，不好?！蔽抑钡恼f。

我們又來到了垃圾分類的地方。我在專心致志的聽課，教官發(fā)給我們每人一個牌子，我的是蛋糕牌子，它是廚余垃圾?！鞍褟N余垃圾舉起來?！苯坦僬f道。他收走了不是廚余垃圾的牌子。

我們最后來到了秋千那兒。我看見一個空空蕩蕩的秋千。我坐了上去，向前蕩的時候力氣向前使。秋千蕩得越來越高，同學(xué)們大聲歡呼起來。這次我們玩得很開心，大家也有很多收獲，研學(xué)秋游真有意思啊！

最后：以上就是關(guān)于《有趣的研學(xué)活動作文500字》的內(nèi)容，感謝大家的閱讀，歡迎持續(xù)關(guān)注()，精彩不斷！ ( )

有趣的研學(xué)作文【篇5】

快要到研學(xué)活動了，激動的我控制不住開心的心情，恨不得馬上就開始研學(xué)活動。等著，等著，終于等來了星期五的研學(xué)活動。

早晨，我一進校門，就只見許多大巴車早已等候在門口，準備隨時出動。來到教室，同學(xué)們嘻嘻哈哈鬧成一團，人聲頂沸，熱鬧極了。我趕緊走進教室。

過了一會兒，我們出發(fā)了。大約過了半個小時，到站了，我們這次去的好像是一個大農(nóng)場，只不過沒雞鴨這些小動物。

我們先到了一個用竹子搭成的棚子里，那里有好多小船形狀的模型，導(dǎo)游胖金哥告訴我們這是用來做香包的。緊接著，一位阿姨給我們發(fā)了許多艾草，讓我們用一個有手把的小輪子來磨碎艾草。之后我們把磨碎的艾草裝在袋子里，就做成香包了。我把香包湊近鼻子，一股特有的清香沁入我的心田，嗯，還是很舒服的感覺呢！

第二個項目是學(xué)扎染做手帕。我們大家把顏料擠在布上，做出了五顏六色的花布，鮮艷極了。接下來我們開始做年糕，軟軟的年糕香噴噴的，非常誘人！我們趕緊把年糕放進用袋子包扎好的模具里，使勁地按壓，就變成了一塊漂亮的穿著花衣裳的年糕。

第四項活動是做稻草人。一位阿姨讓我們用竹筷、布頭和稻草做一個稻草人。想要做一個合格的稻草人可并不容易，不過，經(jīng)過我的努力，我的稻草人做好了，做得還挺好看的。

第五項是學(xué)連珠算盤，老師還給我們用數(shù)字編了個順口溜呢！第六項是了解造紙術(shù)，據(jù)說，所有的紙都是用稻草做的。

嘻嘻哈哈，時間像泥鰍一樣從我們身邊滑了出去。轉(zhuǎn)眼間，要走了。但這次的研學(xué)活動深深地留在了我的腦海里。

有趣的跳繩作文

作文占據(jù)語文試卷分值的很大一部分，常寫作文可以提升我們的思維能力，要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，你最近有寫出什么優(yōu)秀的作文嗎？以下由小編為大家精心整理的“有趣的跳繩作文”，歡迎大家參考閱讀。

有趣的跳繩作文【篇1】

房家寶

我的課余活動十分有趣，我喜歡打籃球，還喜歡游泳，但我最喜歡玩跳繩比賽。今天我來到童心圓作文，我們進行了一場緊張激烈的跳繩比賽。

老師首先說了游戲規(guī)則：一分鐘內(nèi)，誰跳得次數(shù)多久獲得勝利。同學(xué)們聽了一個個都信心十足。

緊張激烈的跳繩比賽開始了。第一組上場的是小李和小張，只見他們信心十足地走上臺，老師一聲令下，他們就飛快地甩著繩子。繩子像彩帶一樣在空中飛舞著，打在地上發(fā)出“啪啪”的聲音。

輪到我自己了，我感到十分緊張，但我還是大步流星地走上了臺。我握緊繩子，雙腳并攏，掄著繩子向上甩，繩子從我腳底滑過，我感到身輕似燕。這時我的心里也慢慢地平靜下來，開始有節(jié)奏地跳起來。觀眾目不轉(zhuǎn)睛地看著，拍起了熱烈的掌聲。

比賽結(jié)束了小李取得了勝利，他高興地跳了起來。

這真是一場有趣的跳繩比賽！

有趣的跳繩作文【篇2】

我們班舉辦了一次跳繩比賽可有趣了。每人只可以跳一分鐘，誰跳的多就是冠軍。

老師今天帶來了各不相同的五顏六色的繩子。每條繩子的兩端把手有的是木頭做的，有的是用塑料做的。繩子有的是用細線做的，有的是用水金條做的。他們好像一條長蛇一樣。

游戲馬上開始了，我的心里好像有幾只兔子在快速的蹦蹦跳跳一樣，非常緊張。我以前從沒有跳過繩，我想今天如果一下都沒有跳成那可怎么辦呀？

游戲開始了，輪到我跳，我握著跳繩是雙手往前甩，雙腿一前一后的跳，教室里像地震一樣的響，我跳的渾身是汗，繩子好像我們不聽話時給爸爸拿繩子抽一樣總是打在身上。我最后跳了19下，老師就說停。

游戲結(jié)束了，辛雨晴是冠軍，張燁尹是亞軍，謝雨杉是季軍。

我想，辛雨晴為什么是冠軍？她又是怎么跳的那么多呢？我覺得繩子很不聽話，因為他總是把我的腿綁住。

今天的跳繩比賽真有趣。

有趣的跳繩作文【篇3】

易子博

我的課余活動豐富多彩。我喜歡踢足球，還喜歡畫畫，但我最喜歡的是跳繩。

今天在童心圓，我們進行了一場跳繩比賽。老師首先說了比賽規(guī)則：一分鐘之內(nèi)，誰跳的次數(shù)多誰就獲得勝利。同學(xué)們聽了，一個個高興得一蹦三尺高。

第一組上場的是小林和小優(yōu)，他們信心滿滿地走了上來，老師一聲令下，他們就飛快地跳了起來。繩子像彩帶一樣在半空中飛舞，打在地上發(fā)出“啪啪”的聲音。

輪到我上場了，我心里很緊張。開始跳了，我雙手握緊繩子，雙腳并攏，掄起繩子向上甩，繩子從腳下滑過，我感到自己飛起來了一樣。慢慢的，我平靜了下來，有節(jié)奏地跳了起來。同學(xué)們在臺下目不轉(zhuǎn)睛地看著，激動得歡呼雀躍。

比賽結(jié)束了，小陸獲得了勝利，臉上露出了滿意的笑容。

這次雖然沒有獲得第一名，但是我一點也不難過，我很享受這次比賽的過程。

有趣的跳繩作文【篇4】

毛老師說要在體活課上要舉行跳繩決賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。體活課，同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場。

比賽開始了，小觀眾們時而嘖嘖稱贊，時而指手畫腳地講著的看法。選拔結(jié)束了，了女生決賽。

比賽的小選手們個個精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽。只聽毛老師令下，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了。手里的繩子像彩環(huán)飛舞。繩子打在不時發(fā)出“啪，啪”的'聲音，卷起陣陣塵土。繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧！班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過，她跳得輕如燕飛。她的腳像是懸浮在空中，能一道弧形的白線?！啊?0……30……

40……”張馳不愧是班的“老將”，斗志昂揚，體力絲毫不減。大家振臂高呼，為她喊：“張馳，加油，張馳，加油……”果然，她不負眾望，了女子單跳名。同學(xué)們都驚嘆不已。

接下去是男子決賽，男同學(xué)們以赴，不甘示弱。同學(xué)們?nèi)虈K嘖贊嘆，在議論誰會贏，還在幫參賽者喊加油。

同學(xué)們懂得歡呼聲組成了歡快的交響樂，飄蕩在校園上方。

有趣的跳繩作文【篇5】

一個星期三的下午，我們伴隨著激昂的音樂，迎來了第一屆的跳繩比賽。仿佛天氣也贊同似的，天空格外晴朗，可以說是晴空萬里。

今天的比賽有三個部分，學(xué)校短繩比賽，學(xué)生長繩比賽和老師長繩比賽比賽開始，上場的是六年段的哥哥姐姐們。他們的腳下仿佛裝了一個特大號的隱形彈簧一樣，一個接著一個，有一個哥哥一下也沒斷過，像一個大巨人玩的彈球似的，厲害極了。

六年級很快就跳完了，到了我們五年段了，我對我們班的一個女同學(xué)抱有極大的信心，她一上場我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，大喊：加油！跳多點！最后她果然得獎了，雖然只是三等獎，但是她己經(jīng)努力了。

四年級里有一個男同學(xué)，跳得速度比六年級的還快一點兒呢！我們班絕對沒有像他那么快，那么持久的了！

到大繩了，我們要等第四場，才出場。第一場。笫二場。第三場。第四場開始了，我們班的同學(xué)昂首挺胸地走到場地的中間。嘩嘩哨聲響起，搖繩同學(xué)的手臂立刻桀契地搶起了圈，繩子猶如一個小精靈在一個又一個同學(xué)之間快速地穿梭。

哇，三班好快呀！對啊！看來他們勝券在握呢，我們班沒有希望了。

我扭頭一看，果然！比我們班快好多吶！我立刻大叫，五加油！五加油！繩子加快速度，想追趕差距，可是大家跟不上那么快的節(jié)奏，同學(xué)被絆倒了，大家急紅了臉，一分一秒也不敢耽擱，繼續(xù)追趕，只是慢了不少。時間不少了，3！2！1！嘩嘩哨聲再度響起，我們班才跳了150下，有一個班跳了198下，不出意外的`話，這個班一定是五班，也是冠軍班。

老師長繩比賽緊隨其后，我們給五年級取了個吉利的名字~五福臨門。??！老師們果然厲害，一個接一個，像一群正值青春時期的兒童在快樂地嬉戲。

通過本次比賽，使學(xué)生鍛練了身體，偷悅了身心，提高了全體學(xué)生跳繩的能力，增強了班集向集體榮譽感，同時豐富了同學(xué)們的課間生活，促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

有趣的作文七篇

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達能力。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”。優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？推薦你看看以下的有趣的作文七篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的作文 篇1

今天，我來到教室發(fā)現(xiàn)葉老師神秘兮兮地從袋子里拿出一把尺子，大家疑惑不解，這時老師說：我們要玩拔尺游戲比賽。

拔尺比賽的規(guī)則是：雙方都得用一只手指來按住尺子的正中間，只要拔一厘米就勝。

首先上場的是張桂榮和劉茂棠，他們自信滿滿地走上來，大的同學(xué)似乎想：我很強壯一定能贏你，真是自不量力！而小的同學(xué)好像在想：別看我小，可是手指的力氣可大了！比賽開始！老師一聲令下。只見他倆都直勾勾地盯著尺子，慢慢地劉茂棠一用力就尺子拉了過來，可是劉茂棠越用力手就越滑，看來是手心有汗，劉茂棠手一滑，張桂榮就贏了。

第二局該輪到我和我的同桌宋燁比賽了，我很有信心，一開始直尺一動也不動，后來宋燁一拔，我就輸了。

這次拔尺比賽真是太有趣了，太令人難忘了！

有趣的作文 篇2

生活中有許許多多的有趣的現(xiàn)象，我印象最深的，還是那一次自然課上做的紙片托水的實驗了。

在一個風(fēng)和日麗的上午，上自然課了，嚴肅的老師告訴我們，今天一起來做個實驗紙片托水。教室里頓時爆發(fā)出同學(xué)們開心的歡呼聲和叫喊聲，老師講了幾點要求后，我們便動手做了起來。我先把水杯用自來水灌滿，小心翼翼的蓋上薄薄的紙片，心里充滿了疑惑：這小小的紙片能托住這樣的一杯水嗎?我不相信這是可以的，但是結(jié)果出乎了我的意料，當(dāng)我把蓋了紙片的水杯顛倒過來時，咕咚這個聲音把我的心一直提到了嗓子眼，我感覺水馬上就要露出來了，水就要跑出來的景象馬上就要呈現(xiàn)在我的眼前了，就把眼睛閉了起來，豎起了耳朵來聽，可是等了好久，卻發(fā)現(xiàn)絲毫沒有跑出一絲水來，而且杯子越吸越緊了，這時，我的好奇心又讓一個問題飛到了我的心里，便迫不及待的跑去問老師，為什么會這樣呢?老師摸了摸我的頭笑著告訴我，這是因為外面的氣壓高于水的氣壓，倒過來后水就不會露出來了，反而把杯子牢牢地吸住了。哦!原來大自然中有這么多神奇的奧秘啊!我明白地點了點頭。這是，我看了看其他人，他們正忙著要把紙片和杯子分開呢!還來一時半會還分不開，大氣壓的力氣還不小哦!

這一次有趣的實驗讓我明白了：我們有一雙明亮的眼睛，可以看到世界萬物，也可以去發(fā)現(xiàn)生活中有趣的現(xiàn)象，下次，我還要去發(fā)現(xiàn)更多的新鮮事。

有趣的作文 篇3

記得一個午后的下午，我們在小院吃燒烤，肉串上需要檸檬汁，媽媽讓我去洗一下檸檬，我去了廚房，從冰箱里拿了三個檸檬放在桌子上，又往盆里倒了些水，把檸檬放進去，檸檬被扔下去的瞬間，由于沖擊力被扔到水底，卻又漸漸上升，一直到大半個身子露出水面為止。輕輕一碰，像充了氣的黃色大球，浮在水上慢慢滾動。

我奇怪極了，迷惑不解地嘟囔，怎么回事?洗蘋果、梨頭、草莓都沉下去，為什么檸檬浮在上面呢?難道它很輕?我聽到媽媽喊我，洗太慢了快點，我就不放心上了，洗著洗著，我覺得檸檬四周都有凸起的點，我又開始異想天開了，難道凸起來的地方，里面有熱氣球?難道里面有小外星人?還是

吃完燒烤我把心中的疑惑一五一十地說了一遍，媽媽說：要想知道究竟是檸檬的什么部位干的好事，就先來做個試驗。媽媽拿來兩個檸檬，又從柜子里取出水果刀，三下五除二就將一個檸檬的皮削完了，我在旁邊愣著，丈二和尚摸不著頭腦地問：是要這樣吃檸檬嗎?太酸啦!媽媽神秘地笑了笑，一手拿著一個完整的檸檬，一手拿著個被削了皮的檸檬，同時放入水中，完整的檸檬像胖娃娃般在水面上滾動著，削過皮的檸檬如石沉大海般沉入水中。

我恍然大悟，原來是檸檬皮在搞怪，那它有什么辦法，漂浮在水上呢?我又向媽媽問了個問題。媽媽不慌不忙地答道：因為檸檬皮上有許多氣孔，里面有空氣，才能使檸檬浮起來!哦，原來如此?？匆姍幟实拿孛鼙黄平猓胰杠S歡呼，興奮極了!

生活中有許多有趣的現(xiàn)象，等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究!

有趣的作文 篇4

眾所皆知，今年的10月1號是國慶節(jié)和中秋節(jié)，也稱為“中國節(jié)”。而就在這“中國節(jié)”里，我們小區(qū)開展了一次有趣的燈謎會。

那天晚上，我一聽到有燈謎會的消息，便迫不及待地走下樓，去參加燈謎會。到了燈謎會上，眼前的一幕讓我驚嘆不已：人山人海，移動的人宛如大海的浪潮，那鼎沸的人聲宛如大海的浪聲；燈謎會上面燈火輝煌，宛如天上的星星，讓人眼花繚亂。

擠進了人海里，我終于看見了燈謎臺，我便用好奇的眼神快速地掃描著上面的題。很快，我便找到了一道“太平洋——打一廣東地名”的題目，就開始想了起來：太平洋，也就是太平和洋，洋就是代表?！瓕幒?！一想到這個答案，我便迫不及待地舉起手來，但是這個燈謎臺四周全部擠滿了人，舉起的手不計其數(shù)，主持人都叫不到我。我這樣想著，就開始有點放棄的念頭了，正當(dāng)我準備灰溜溜地回家時，主持人叫到了我，我很激動，大聲的說：“是寧海，寧海！”正當(dāng)我以為我答對了，主持人卻對我說：“很遺憾，你答錯了”這句話讓我如五雷轟頂，但我又仔細想了想：對哦，寧海是浙江省的，他要的是廣東省的?。∵@才恍然大悟，又聚精會神地看著那一道題。

我經(jīng)過千辛萬苦的思考，終于又想出了一個答案“海安”，可準備脫口而出的時候，又突然想到，海安也是浙江省的！那還有什么是廣東省的呢？這根本就沒有嘛！正當(dāng)我又準備放棄時，心中有一個小人說：你都想到一半了，辛辛苦苦思考出來，思路是對的，卻要半途而廢，怎么能這樣呢？這句話提醒了我，我便再次擠進人潮里：海寧？不是，那是什么呢？忽然有一個答案在我腦袋中閃過：?？?！對！?？凳菑V東省的！想到這里，我就馬上舉起手來，恨不得主持人現(xiàn)在就叫到我，可舉手的人實在是太多，主持人看都沒看我，不過我不急，耐心地等待著。終于主持人叫到我了，我激動地大喊：“是?？?！是?？担　惫Ψ虿回撚行娜?，主持人宣布：“恭喜你，你答對了！”我十分激動，便開心地抱著獎品，蹦蹦跳跳地離開了燈謎會，回了家里。

參加這次燈謎會不僅讓我感到十分有趣，還讓我懂得了一個道理：做什么事要堅持不懈，不能半途而廢，才能成功！

有趣的作文 篇5

車上的收音機正報導(dǎo)天氣狀況：“強度臺風(fēng)艾克斯已在大亞灣登陸，暴風(fēng)半徑掃過廣州深圳等地區(qū)……”小胖聽了，悻悻然地抱怨著天氣……

我、小胖、黃英和，三人同坐在車上，應(yīng)陳尚志之請，與其它三人，分頭上陳的別墅。突然，“腿！腿！”我大叫著，黃也看到了樹叢下的腿了，只大胖晃頭晃腦的說沒看到。就在此時，烏云聚攏了起來，搭配著轟隆的閃電和雨，看來臺風(fēng)是真的來了。

車子并未開近陳的別墅門口。三人共撐雨傘，渾身濕透地進了陳家。我們立刻被推入了浴室，出來時，大伙正興致勃勃地討論著山上的吸血鬼“蘇克煞”，膽小的大鳥驚嚇得把頭縮進毛毯里。

“蘇克煞力量雖不大，可是打不死，而且它能變成各種人形，有時變作你的同伴，不知不覺就吃了你?！标惿兄究谀瓩M飛地說。“但聽說它怕鏡子，只是要有強光才行?！贝蠹矣掷^續(xù)討論著。

外面的風(fēng)雨越下越大，突然，啪！的一聲，電燈全滅了，黑暗籠罩住整間屋子，大家擔(dān)心起了蘇克煞會不會出現(xiàn)。陳起身去拿蠟燭，一串腳步聲遠去，突然小胖想到只一人去危險，因此，又一陣腳步聲遠去。

一陣亮光伴隨人影，陳回來了。小小的亮光撫慰了大伙驚怕的的心靈，驅(qū)散了黑暗中的愁云慘霧。但小胖不見了，他沒跟著回來。

有趣的作文 篇6

我們生活在一顆奇妙的星球上。大自然里有著許許多多有趣的動植物。首先，讓我們來看一看可愛的小動物們吧！

變色龍是一種神奇的動物。它可以根據(jù)場景變化，隨時變換自己身體的顏色，從而不被天敵和獵物發(fā)現(xiàn)。在自然界中，“善變”的它可是當(dāng)之無愧的“偽裝高手”。

章魚是軟體動物。大約幾十公斤的章魚可以從5厘米的小洞里鉆出來，從而可以進入很窄的地方捕食獵物，也可以逃生。

還有斑馬，斑馬生活在非洲大草原上，是一種非常有趣的動物。它們身上黑白相間的斑馬紋可以用來保護自己，因為當(dāng)它們的天敵在后面追它們時，天敵看著晃動的、黑白相間的斑馬紋會暈，從而放棄追捕。

現(xiàn)在我們看看有趣的植物吧！

我們先來看看蒼耳。蒼耳的果實身上有很多尖刺，如果鉤到小動物的皮毛就可以去小動物去的地方。

鳳仙花靠自己的美麗讓別人摸它，它的花瓣很脆弱，碰到后就會炸開，這樣種子可以炸到1米遠的地方。

椰子是靠海水傳播種子。椰子樹長在海邊是因為椰子掉下來的時候能跟著海浪漂流，當(dāng)它被沖到沙灘或別的島上時，就能發(fā)芽、生長。

大自然多神奇啊！

有趣的作文 篇7

你知道紙杯為什么燒不壞嗎？不知道吧，讓我來告訴你吧！

一天，老師在桌上擺了許多實驗器具，我們一個個看著那些器具，心里想：“咦，老師這是干嘛呀？”上課了，老師說：“我來給大家做個實驗，看紙杯會不會燃燒！”我們滿心疑惑，紙杯當(dāng)然會燃燒呀。只見老師把一個紙杯點燃，那火焰立刻變大，眼看火焰要燒到老師的手了，我們尖叫起來，老師馬上把燃燒的紙杯放進水里，火馬上熄滅了。老師把紙杯拿起，杯底燒了一大個洞，好像在說：“嗚嗚，老師你怎么把我燒成這樣了。”就說嘛，紙杯怎么不會燃燒呢，我們哈哈大笑。這時，老師把點燃的蠟燭粘在盤子上，再拿出另一個杯子，里面裝了半杯水，然后把裝了水的杯子放在火焰上燒。我們害怕得閉上眼睛，擔(dān)心和上次一樣燃燒。可結(jié)果杯底沒有燒破，水卻熱了，我們目瞪口呆。老師問這是怎么回事？同學(xué)們個個冥思苦想，都答不上來。老師說：“熱量通過杯底傳給水，大部分熱量都被水吸收了，所以紙杯燒不壞?！蔽覀兓腥淮笪颉?/p>

這真是一次有趣的實驗，不信，你也可以試試喲！

有趣的回憶作文

在全球化時代，作文成為了跨語言交流和文化融合的重要方式。我們可以通過多留心觀察生活的方式來積累寫作文所需的素材。那么，好的作文又是怎樣產(chǎn)生的呢？本文將專注于探討“有趣的回憶作文”的重要性和價值。感謝您的關(guān)注，讓我們一起來了解更多吧！

有趣的回憶作文【篇1】

記憶，有的就會讓人發(fā)笑，有的會讓人憂郁。我就說一件很發(fā)笑的事吧！

記得那是我上三年級的一天，同桌借給我一支筆，老師讓我們寫作文，由于我在想標(biāo)題，就咬筆頭，那時的我還很幼稚，一不小心口水流筆里去了，我想把它吸出來，就用力一吸。突然感覺到一種奇怪的味道，便捂住了嘴巴，誰知同學(xué)們看著我笑呢！老師也發(fā)現(xiàn)了，勸我去沖洗一下。到了洗水池，我才發(fā)現(xiàn)，我的牙齒都變成藍牙啦！看著看著就不由自主的笑了。洗著洗著，下課了，許多同學(xué)來到洗水池親切的問我：沒事吧？用我們提示在哪兒嗎？看著他們關(guān)心的面孔，我欣慰的笑了。

經(jīng)過那次事例，我明白了：團結(jié)是最大的，只有關(guān)心，友好，才能組建成一個最美的團體！

有趣的回憶作文【篇2】

這一天晚上，大家都睡覺之后，大象皮特又開始唱起歌來：“跟著我左手……”

說實話大象皮特的歌聲還是非常好聽的，標(biāo)標(biāo)準準的男低音，可大家就是聽得煩心，要是你睡的正香，被歌聲硬生生吵醒，相信再好聽的歌也覺得不好聽了吧!

終于，一只小刺猬忍無可忍了，它穿好衣裳和鞋子，走到大象皮特的身邊，生氣的說：“喂!皮特先生，請你不要再唱歌啦!我們需要充足良好的睡眠!”

其他小動物也圍在了大象皮特的身邊，紛紛指責(zé)它。

大象皮特聽了，滿臉抱歉的說：“我也想睡，我也不想打擾你們，可是我患了失眠癥，怎么也睡不著，真的太痛苦啦!”

大家聽了，都不再怪大象皮特了，相反的，還覺得它非常的可憐，小刺猬說：“我給你講故事吧!我講的故事保證能讓你睡著!”

母雞大嬸說：“我給你唱搖籃曲吧!每次我給我的孩子唱，它總會甜甜的睡著!”

蜘蛛婆婆說：“我今天剛剛縫好一個香噴噴的枕頭，送給你，要是你枕著它，一定不會失眠咯!”

大象皮特聽了大家的話，感動的流下了眼淚。

有趣的回憶作文【篇3】

朋友們，你們想知道我的童年嗎？想知道我的童年趣事嗎？想知道？好，我就給你講講吧。

小時候，我很愛學(xué)舌，有一次，我和媽媽去去商店買東西。忽然，看見有一位禮儀小姐在商店門口，微笑著對我們說：“歡迎光臨?！蔽乙宦?，心想：這小詞不錯。于是，我就記在了心里。出來的時候那位小姐又對我們說：“歡迎下次光臨”我又想：呵，這小詞也不錯，于是，我又記在了心里。回到家后，我就總想能有一個可以發(fā)揮的時候多好啊。真巧，第二天我們家都來客人了。我終于找到可以發(fā)恢的時候了。我快步走上前，到門口迎接。“叔叔阿姨，歡迎光臨?！彼麄兟犃耍呛堑目湮沂莻€懂事的好孩子。我聽了，心里很得意。他們走后，我又在門口對他們說：“叔叔阿姨，歡迎下次光臨?！彼麄冊俅慰湮沂莻€好孩子，這時，我心里更得意了。過了幾天，爸爸出差。我又想發(fā)揮下，于是。我對爸爸說：“爸爸，歡迎您……”完了，忘詞了。我忽然急中生智，對爸爸說：’爸爸，歡迎您下次再來我家玩”爸爸聽了，大笑起來。媽媽也笑得前仰后伏。弄得我丈二和尚——摸不著頭腦。

有趣的回憶作文【篇4】

離開方山書院有四個月了，但我還時時想起那里的一草一木,想起和老師、同學(xué)們一起度過的美好時光。

為了讓我更好地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，升入五年級時，媽媽讓我轉(zhuǎn)入了一個新學(xué)?！缴綍?，它位于萬榮縣孤峰山上。那里四面環(huán)山、空氣清新、風(fēng)景迷人，簡直就是人間仙境。

但剛到書院時，我覺得很不適應(yīng)。飯菜不合胃口，每次吃飯我都苦不堪言，難以下咽，只能餓著肚子。晚上睡覺時，心里覺得空落落的。同學(xué)們彼此都不熟悉，各自做著自己的事情，沒有交流。夜深了，山里風(fēng)大，呼呼的風(fēng)聲好像老巫婆在說話，嚇得我渾身發(fā)抖，蒙住被子，不敢出聲。因為沒有窗簾，我感覺窗外有好多雙眼睛在盯著我。

慢慢地，我熟悉了這里的生活環(huán)境，和同學(xué)們的關(guān)系也變得親密起來。我們每天一起閱讀經(jīng)典，一起習(xí)武，一起歡快地度過每一天。

通過日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，我對中國傳統(tǒng)文化有了一定的了解，感受到中國文化的博大精深。

升入六年級時，我回到了原來的學(xué)校，但方山書院的一花一葉、老師同學(xué)的一顰一笑都深深刻在我的腦海中，那段美好的時光令人難忘。

有趣的回憶作文【篇5】

人生最有趣的回憶---跳蚤市場

馬上，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，每個人都留下了難忘小學(xué)生活的回憶，一次跳蚤市場的活動讓我留下了永生難忘的回憶。

一天下午，第一節(jié)下課的時間，老師宣布每個人拿好自己要售賣的物品，準備下到操場上擺攤。

我找到了一個不錯的位置，鋪好地毯，和林元銳、張穎嵐、李曉檸組成了一個團隊，一起把物品擺放得整整齊齊的，一類一類的弄好，開始等待第二節(jié)課下課的到來，也就是顧客的到來。

“鈴鈴鈴”，下課的鈴聲打響啦！成群的小朋友們從教室里沖出來，向擺著攤的位置跑去。

過了幾分鐘，機靈的林元銳發(fā)現(xiàn)我們這個攤子幾乎沒有多少人光顧，就想了個還不錯的辦法，他便對我們悄悄地說：“大家聽好了，我們這個攤子幾乎沒有人光顧，所以我想到了一個巧妙的方法：讓李映莉、我和張穎嵐拿李曉檸的大娃娃拋向空中，然后一邊拋一邊喊說：“這個攤子里有很多你們沒見過的東西！走過路過千萬別錯過啦！在這里還可以淘到很多新奇但有用的物品！大家快來瞧瞧嘍！”這樣說，然后讓李曉檸收錢，如果拋東西這個方法有效，那就減少一個人，讓那個人也去收錢，就這樣。

接著我們就開始實行這個計劃，結(jié)果不到5分鐘，我們這個攤子的人流逐漸地多了起來，很多人就說：“這個多少錢呀？那個多少錢呀？這個不錯！那個也挺好的！我都不知道要買什么了！你們不錯喲！繼續(xù)努力，肯定會吸引來更多顧客的！加油！”

我們收錢的人就不夠了，因為我們做的宣傳都把其他攤子的顧客吸引過來了，所以我們就顧不上宣傳了，一個勁地在收錢呀收錢，把整個裝錢的罐子都裝滿了。

這次活動雖然不大，但是它給我們留下了深刻的印象，告訴我們：團結(jié)在和別人合作時是非常重要的。

有趣的回憶作文【篇6】

這么霸道的人！我彭程決不能袖手旁觀！我要讓他們知道，在班級里要講文明的，在社會里也是！我走到他們身邊，說道：“同學(xué)，講點文明行嗎，不要再逗了?！泵蠞o了張巧玲了一個眼神，張巧玲就到了我后邊去了，但我并沒注意，也不知道他要干什么，原來，張巧玲只在我身邊拿起一個板凳，側(cè)著拿在半空，四個凳子腿兒朝著我，孟濤在向我講一些不講道理的話。這事，孟濤突然向我一推，在那一瞬間，我想：他的力量好大！原來他倆不安好心，想推我一把，讓我被凳子腿兒創(chuàng)傷。這事，宇拓突然扶住我，他大喊道：“孟濤、張巧玲！開玩笑要有分寸！”

我被嚇得魂飛魄散，“哈哈，看把他給嚇得?！泵蠞靶ξ?，大笑道，我心里很不甘心，旁邊的婷婷也說道：“孟濤、張巧玲，不要這樣了！”

“哈哈，我們沒想傷害她，我們想咔嚓了他，哈哈哈！”張巧玲也在旁邊起哄。

“你們怎么能這樣！”我冒火三丈。

“哈哈，我們就這樣，怎么了？”孟濤蠻不講理地說。

“你們等著！”

“好好好，我們等著，等著某人大哭著向我們哀求！哈哈哈?！?/p>

“彭程，我說了，少和他們說話?！?/p>

“可惡，我不甘心！”我大叫到。

下次，我一定要他們知道，什么才是文明禮儀！

最后的贏家到底是誰？請看《回憶那些有趣的事第八章》

未完待續(xù).....

有趣的回憶作文【篇7】

每個人都經(jīng)歷過許許多多有趣的事，我也有。每當(dāng)我想起它時，就不由自主地開懷大笑。

有一次，“老球迷”爸爸正在燒排骨，才燒一會兒就想去看NBA球賽，便苦口婆心地請我?guī)兔幌拢掖饝?yīng)了。我剛一始很順利，可漸漸就馬馬虎虎了。該放油了，我擰開瓶蓋子將油“咕、咕、咕”地倒入鍋里。這時，我耳邊傳來爸爸的喊叫聲：“加油!加油!”，我以為爸爸讓我多放油，便不停地倒油?？墒?，剛過幾分鐘，爸爸又在喊“加油!加油!”，我又倒了好多油。就這樣過去了半個小時，鍋里都是油，接著沒漫到了地上。爸爸聞聲從房間跑出來，見我忙得團團轉(zhuǎn)，從中知道了原委，和我一起清理了鍋臺。結(jié)果那天我沒吃到排骨，廚房還弄得到處都是油，忙得筋皮力盡，真倒霉。正巧，媽媽回來了，我把這件事告訴了她，“哈哈!笑死我了!”媽媽說：“我從來沒有這么開心過?！?/p>

怎么樣？這件事好不好笑??？每當(dāng)回憶起這件事，我都會禁不住笑出聲來。

有趣的回憶作文【篇8】

在記憶的長河中，閃現(xiàn)出一幕幕充滿樂趣的事，那些有趣的事在記憶的長河里奔騰不息。

來到小南湖，此時眼前的草兒已經(jīng)有些泛黃。我迫不及待地跑進草地。這里有許多人在專心致志地捉螞蚱。我學(xué)著別人的樣子用腳輕輕地在草地上一掃。嘿，還真有一只翠綠的小螞蚱跳了出來，然后輕落下來。我小心翼翼地慢慢挪動身體，微微俯下身，那個調(diào)皮的小螞蚱神氣十足故意也往前爬了一點，正當(dāng)我準備出擊捉住它的時候，這個小家伙卻靈活地一跳，反倒把我嚇了一大跳。它得意洋洋回頭“瞥”了我一眼，一溜煙兒跑掉了。這時，我看到媽媽一手拿著羽毛球拍，媽媽看見螞蚱只要輕輕一拍，趁螞蚱還沒從網(wǎng)眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一個球拍，看準一只綠色的大螞蚱，像拍蒼蠅一樣以迅雷不及掩耳之勢一個球拍拍下去，趁它掙扎的空，一下子將它抓在手心，可這個螞蚱卻不聽話地在我手心里“撓癢癢”。實在受不住這瘙癢，沒辦法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了?？晌疫€是不死心，總不能空手而歸吧?于是我繼續(xù)仔細搜尋，真是功夫不負有心人，我一連捉了五六只，玩得是滿頭大汗也不肯離去，可時間真的不早了，我們該回家了。

現(xiàn)在每當(dāng)想起那件事都能夠讓我快樂一陣子，再也沒能體會當(dāng)時那樣的樂趣了我想。