有趣的研學(xué)作文

有趣的研學(xué)作文。

作文讓學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì)語言的力量和魅力，使我們能夠更深入地思考人類的本質(zhì)和價(jià)值觀。寫作文時(shí)需要有清晰的條理和真摯的情感表達(dá)，現(xiàn)在你也因?yàn)樽魑亩械嚼_嗎？請(qǐng)注意這篇文章僅供參考使用。

有趣的研學(xué)作文【篇1】

叮鈴鈴，叮鈴鈴鬧鐘開始叫我起床了，我猛地坐了起來，迅速穿好衣服下床。現(xiàn)在才6點(diǎn)，要是平時(shí)我肯定還在床上做夢(mèng)呢，因?yàn)榻裉煲パ袑W(xué)，我就自覺主動(dòng)地起床了，嘻嘻。

來到學(xué)校，同學(xué)們都來了，大家跟我一樣興奮呢。上了車，一路上同學(xué)們有說有笑，像一群快樂的小鳥。

一小時(shí)后我們來到了目的地。首先到的是彭德懷銅像廣場(chǎng)，我們要在這里舉行獻(xiàn)花儀式。我們興奮地沖上百步梯，站在廣場(chǎng)往四周望，一切美景都盡收眼底。我們排好隊(duì)向彭德懷爺爺銅像鞠躬，向偉大的彭大將軍獻(xiàn)花籃。

接著，我們?nèi)チ伺淼聭鸭o(jì)念館和故居，我本以為每個(gè)為國(guó)家奉獻(xiàn)的大人物都有一套極為華麗的房子，可彭德懷的故居只是普普通通的農(nóng)家小院。YJs21.Com

參觀完之后，我們?nèi)チ硕狗唬亲龆垢湍ザ節(jié){的地方。

我走到房間里，穿上了圍裙，又去拿了一盆泡好的黃豆和清水，我和蔣馨潔分工合作，我把少量豆子和水放進(jìn)小石磨里。蔣馨潔拿著小石磨的把手開始轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一下子豆?jié){就被蔣馨潔磨出來了，雪白的豆?jié){一層一層地慢慢從石磨底部流出來，嘀嗒，嘀答地落進(jìn)下面的盆子里，像是一首歡快的歌曲。

輪到我轉(zhuǎn)了，我又放了些豆子和清水到磨盤的小洞里。只聽啪的一聲，我回頭一看，有一組同學(xué)把小石磨轉(zhuǎn)得像風(fēng)火輪一樣，以至于豆子都飛了出來，向子彈一樣朝旁邊的人飛去，大家都笑了。我吸取了教訓(xùn)，勻速轉(zhuǎn)著小石磨。我磨出的豆?jié){越來越多了，蔣馨潔拿刷子把豆?jié){刷到盆子里。不一會(huì)兒，豆?jié){已經(jīng)有半盆了，好像是被融化的白巧克力，既絲滑又香濃。

豆坊爺爺走過來說：準(zhǔn)備搖豆?jié){了啊!我們將小石磨里的豆?jié){用刷子都刷了出來，不浪費(fèi)一點(diǎn)兒。又把豆?jié){倒入紗布中，使勁搖晃擠壓，同學(xué)們都搶著去擠壓紗布，嘩啦啦豆?jié){都被擠出來了，豆渣則被留在了紗布里，同學(xué)們的手燙得紅彤彤的，還一個(gè)勁地笑。

豆坊爺爺又將過濾好的豆?jié){放進(jìn)鍋里煮沸。不一會(huì)兒，整個(gè)房間都仙氣飄飄，同學(xué)們聞到了香味兒，就有序的在門外排隊(duì)，爺爺給每個(gè)人都發(fā)了一杯香氣撲鼻的豆?jié){。同學(xué)們帶著滿足的微笑說：真好喝啊!

有趣的研學(xué)作文【篇2】

童老師從口袋里拿出魯班鎖，我看見這個(gè)魯班鎖，就想起了上次去龍虎山的研學(xué)之旅。

我們先在學(xué)校里舉行開營(yíng)儀式，弄好了，坐上車，來到龍虎山花語世界，學(xué)漢禮、進(jìn)老子學(xué)院

這些我都不怎么感興趣，最讓我感興趣的是拼魯班鎖。我們?cè)诶献訉W(xué)院，指導(dǎo)員老師發(fā)給我們魯班鎖。我好奇地拆開，這里有六根木頭，沒跟都不一樣。吱吱老師說：這魯班鎖是魯班為了測(cè)試自己孩子的智商和培養(yǎng)動(dòng)手能力，就發(fā)明了這個(gè)鎖，我們通常用的鎖是有釘子的，這個(gè)鎖是沒有的。先把魯班鎖標(biāo)上序號(hào)，這樣好記一些。來，我們看下這是怎么拼的，第一步老師在那里講，我們跟著節(jié)奏，這個(gè)序號(hào)太亂了，弄得我連數(shù)字都快分不清。

拼到一半的時(shí)候，我怎么也拼不好，我火了，便拆掉魯班鎖，自己亂拼起來。

好，大家學(xué)會(huì)了嗎?老師問道。

學(xué)會(huì)了!一些同學(xué)回答道。

但我沒學(xué)會(huì)!我驚慌失措。突然，前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭，問：你學(xué)會(huì)了嗎，桂旺?我羞澀地?fù)u搖頭，他說：我會(huì)拼，我來教你吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭，他便拿起魯班鎖，手把手教我，看到他這樣有耐心地教我，我也拿起一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)跟著他拼起來，最后，我終于會(huì)拼魯班鎖了，我興奮不已，對(duì)那位同學(xué)也感激不盡。

這次的研學(xué)之旅可真有趣，我學(xué)會(huì)了拼魯班鎖，收獲可真不少!

有趣的研學(xué)作文【篇3】

研學(xué)活動(dòng)不僅可以參加有趣的游戲，還能增加我們的課外知識(shí)?，F(xiàn)在想來，那兩天的軍營(yíng)研學(xué)活動(dòng)還歷歷在目。

第一天

激動(dòng)的同學(xué)們按次序都坐上了雙層巴士，經(jīng)過了漫長(zhǎng)的車程，同學(xué)們和老師終于來到了期待已久的軍營(yíng)了！

同學(xué)們背著大包小包，興奮地來到自己住的宿舍。老師向我們宣布要完成的事項(xiàng)：先整理好自己的床鋪，再疊一個(gè)豆腐狀的被子。班級(jí)里疊最好的一個(gè)人還能參加年級(jí)的評(píng)比。一下子宿舍樓就熱鬧了起來。同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，打算大干一場(chǎng)。有的同學(xué)翻箱倒柜，整理隨身帶的物品；有的同學(xué)跳上床，擼起袖子，手忙腳亂地鋪床單；動(dòng)作快的同學(xué)已經(jīng)將被套展開，準(zhǔn)備套被套了。我看著手中充滿折皺的被套，心想：明明在家疊的好好的，怎么實(shí)際做起來就這么難呢？搞了半天，也套不好一旁的蔡思婷看到我十分焦急，連忙跑過來幫我，我感動(dòng)地說：“謝謝你??！”蔡蘇婷捏著被套的一邊，我把被子塞進(jìn)去跟她匯合，整理好一邊，剩下的兩個(gè)角也很容易了。兩個(gè)人一起合作，果然簡(jiǎn)單了不少。

宿舍整理差不多了，教官就吹了一聲哨子，全體同學(xué)都連忙跑下樓，在前面的空地排隊(duì)集合，準(zhǔn)備去吃飯。然而，來到餐廳后，教官并沒有讓我們進(jìn)去，而是讓我們唱軍歌。沒有聽過的我只能跟著口型一起唱，蒙混過關(guān)。吃完飯后同學(xué)們都坐在位置上觀看了表演。等回宿舍的時(shí)候，天已經(jīng)全黑了。同學(xué)們開始了自己私密的`空間，自由自在，沒有老師管。

第二天

早晨，霧氣灑滿了整個(gè)軍隊(duì)，同學(xué)們都早早地來到了操場(chǎng)上鍛煉身體。有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳繩，無拘無束。教官的哨子又吹響，我們來到了一個(gè)教室里，在講臺(tái)上站著幾個(gè)戴著獎(jiǎng)?wù)碌能娙耸迨?。聽老師說他們是在閱兵儀式上的檢閱兵，看著他們威風(fēng)凜凜的站姿，我不禁感嘆。他們宣讀了自己的誓言后便站在一起，向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)了個(gè)隊(duì)禮，看著他們的姿勢(shì)我滿臉羨慕。

聽完講座后，我們來到操場(chǎng)上，教官教我們站姿和行步。一開始還行，我們都覺得很新鮮很有意思。但半個(gè)小時(shí)過去了，還是在練站姿和行步。又因?yàn)槲覀冊(cè)谛胁降臅r(shí)候說了幾句話，教官又罰了我們練站姿。被罰后，我們都汗流滿面。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)就開始抱怨了：“好累啊，還要練?。俊薄盁崴懒?，好像休息??！”看見我們沒精打采的樣子，教官嚴(yán)厲地說：“只要你們堅(jiān)持住，不說話，你們?cè)缇瓦^關(guān)了?！甭犃私坦俚脑?，后來的練習(xí)大家都認(rèn)真了很多，半天練習(xí)下來，倒也有模有樣了。

“不積蛙步，無以至千里。不積小流，無以成江海?！边@次的研學(xué)活動(dòng)，不僅很有趣，還讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持不懈的道理。

有趣的研學(xué)作文【篇4】

內(nèi)容簡(jiǎn)介：早上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，老師要組織我們?nèi)デ镉瘟耍移诖丫?，早早就醒了。我來到學(xué)校，老師組織好隊(duì)伍。我們來到... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

《有趣的研學(xué)活動(dòng)作文500字》，由()小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

早上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，老師要組織我們?nèi)デ镉瘟?，我期待已久，早早就醒了?/p>

我來到學(xué)校，老師組織好隊(duì)伍。我們來到大巴車上，同學(xué)們七嘴八舌的議論著：“湖嶺小王子到底長(zhǎng)什么樣？到底有哪些好玩的項(xiàng)目？”到了那里，同學(xué)們下了車。首先我們?nèi)チ酥参锿厝荆覀兡昧藥灼瑯淙~，在上面敲敲打打，過了好一會(huì)兒，終于一塊美麗漂亮的布完成了。

后來，我們來到了滑草的地方，我既緊張又興奮。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，轉(zhuǎn)眼間就輪到了我。我的心像小兔子一樣“怦怦”直跳，突然，我好像被人推了一下似的，閃電般“嗖”地沖了出去。

滑到一半，我的眼睛閉上了，最后我滑下了山坡，我開心地喊道：“太好玩了，太刺激了?！蔽胰滩蛔∵€想滑一次呢。

接下來，我們來到了“憤怒的小鳥”這個(gè)場(chǎng)地，我拿起彈弓向后退了幾步，“哎呀，不好?！蔽抑钡恼f。

我們又來到了垃圾分類的地方。我在專心致志的聽課，教官發(fā)給我們每人一個(gè)牌子，我的是蛋糕牌子，它是廚余垃圾?！鞍褟N余垃圾舉起來?！苯坦僬f道。他收走了不是廚余垃圾的牌子。

我們最后來到了秋千那兒。我看見一個(gè)空空蕩蕩的秋千。我坐了上去，向前蕩的時(shí)候力氣向前使。秋千蕩得越來越高，同學(xué)們大聲歡呼起來。這次我們玩得很開心，大家也有很多收獲，研學(xué)秋游真有意思?。?/p>

最后：以上就是關(guān)于《有趣的研學(xué)活動(dòng)作文500字》的內(nèi)容，感謝大家的閱讀，歡迎持續(xù)關(guān)注()，精彩不斷！ ( )

有趣的研學(xué)作文【篇5】

快要到研學(xué)活動(dòng)了，激動(dòng)的我控制不住開心的心情，恨不得馬上就開始研學(xué)活動(dòng)。等著，等著，終于等來了星期五的研學(xué)活動(dòng)。

早晨，我一進(jìn)校門，就只見許多大巴車早已等候在門口，準(zhǔn)備隨時(shí)出動(dòng)。來到教室，同學(xué)們嘻嘻哈哈鬧成一團(tuán)，人聲頂沸，熱鬧極了。我趕緊走進(jìn)教室。

過了一會(huì)兒，我們出發(fā)了。大約過了半個(gè)小時(shí)，到站了，我們這次去的好像是一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)，只不過沒雞鴨這些小動(dòng)物。

我們先到了一個(gè)用竹子搭成的棚子里，那里有好多小船形狀的模型，導(dǎo)游胖金哥告訴我們這是用來做香包的。緊接著，一位阿姨給我們發(fā)了許多艾草，讓我們用一個(gè)有手把的小輪子來磨碎艾草。之后我們把磨碎的艾草裝在袋子里，就做成香包了。我把香包湊近鼻子，一股特有的清香沁入我的心田，嗯，還是很舒服的感覺呢！

第二個(gè)項(xiàng)目是學(xué)扎染做手帕。我們大家把顏料擠在布上，做出了五顏六色的花布，鮮艷極了。接下來我們開始做年糕，軟軟的年糕香噴噴的，非常誘人！我們趕緊把年糕放進(jìn)用袋子包扎好的模具里，使勁地按壓，就變成了一塊漂亮的穿著花衣裳的年糕。

第四項(xiàng)活動(dòng)是做稻草人。一位阿姨讓我們用竹筷、布頭和稻草做一個(gè)稻草人。想要做一個(gè)合格的稻草人可并不容易，不過，經(jīng)過我的努力，我的稻草人做好了，做得還挺好看的。

第五項(xiàng)是學(xué)連珠算盤，老師還給我們用數(shù)字編了個(gè)順口溜呢！第六項(xiàng)是了解造紙術(shù)，據(jù)說，所有的紙都是用稻草做的。

嘻嘻哈哈，時(shí)間像泥鰍一樣從我們身邊滑了出去。轉(zhuǎn)眼間，要走了。但這次的研學(xué)活動(dòng)深深地留在了我的腦海里。

擴(kuò)展閱讀

科學(xué)真有趣的作文

小學(xué)語文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科，寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識(shí)的魅力，一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫有趣的科學(xué)課作文，那么在有趣的科學(xué)課作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“科學(xué)真有趣的作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

科學(xué)真有趣的作文【篇一】

這天，科學(xué)室里十分熱鬧。沒錯(cuò)，我們正在上一堂“熱火朝天”的科學(xué)課呢！

這堂科學(xué)課，我們要研究的主題是“熱量小哥”“跑步”的速度和行程。同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。我也很興奮，想小試牛刀一番：哇！終于可以做實(shí)驗(yàn)了！這可是我期待已久的呀！

實(shí)驗(yàn)開始了，我上下打量了一下實(shí)驗(yàn)器材：透明的酒精燈，一盒又短又硬的火柴，一根粗粗的蠟燭披著一件橙紅色的外套，正神氣地“站”在桌上等著我們呢！還有一把大鐵勺和一個(gè)木夾也做好了準(zhǔn)備。我迫不及待地拿起一根火柴，“嚓！”地一聲擦出了火苗，我趕緊用眼睛“瞄準(zhǔn)”蠟燭，把蠟燭點(diǎn)燃后松了口氣，“呼——”地一下把火柴吹滅了。緊接著，我們小組的一個(gè)同學(xué)用大木夾緊緊地扣住了鐵勺，說時(shí)遲那時(shí)快，我連忙傾斜蠟燭，燃燒后的蠟燭就準(zhǔn)確地滴在了勺柄上，大功告成！接下來就是見證奇跡的時(shí)候了，我用木夾牢牢地夾住蠟燭，點(diǎn)上火，另外一名同學(xué)則捏住勺子的一端，把有蠟塊的另一端放在火焰上燒。只見火上的蠟塊的顏色慢慢變淡，最后融化成了水。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間老爺爺仿佛睡著了一樣，短短的幾分鐘就像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)！勺柄上的蠟塊終于在我們耐心的等待下融化了，我們也熱得直擦汗。

實(shí)驗(yàn)很快就結(jié)束了，原先的蠟油卻“人間蒸發(fā)”了。這個(gè)有趣的現(xiàn)象讓我們感到十分好奇，大家都議論紛紛。這次實(shí)驗(yàn)也讓我吃盡了苦頭：不知是誰舉著點(diǎn)燃的蠟燭從我旁邊沖過去，蠟油滴在我的手上，把我的手燙著了，疼得我嗷嗷叫，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！

這次“熱火朝天”的科學(xué)課真是太有趣了！它也提醒著我時(shí)時(shí)刻刻要注意安全。

科學(xué)真有趣的作文【篇二】

“第三節(jié)上科學(xué)課”一個(gè)同學(xué)要喝的。其他同學(xué)聽了，也高興起來。因?yàn)榭茖W(xué)課是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的課程之一。我們好久沒上科學(xué)課了，因?yàn)樽罱鼘W(xué)校太忙，根本顧不上。今天是我們這學(xué)期第一節(jié)科學(xué)課，我們都很興奮，很想知道上課的內(nèi)容。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！扁徛曧懥?，開始上課?？茖W(xué)老師向我們從第一頁看到了第十九頁，并且告訴我們要仔細(xì)看?？赐炅说谝槐?，我又看了一遍，發(fā)現(xiàn)了上一遍，沒有發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。對(duì)發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容又有了更深的了解。等我看完第二遍的時(shí)候，老師開始講了。第一課的名字猜猜看，一個(gè)問題是：據(jù)說為什么能在自己織的網(wǎng)上行走自如?；卮鹗且?yàn)橹┲氲哪_上可以分線出一種特殊的油，幫助他在網(wǎng)上行走。還有一個(gè)問題是：在一個(gè)裝滿水的盆子里，放一個(gè)里面有紙的杯子，杯子里的紙會(huì)不會(huì)濕？有同學(xué)說會(huì)，還有同學(xué)說不會(huì)。到底會(huì)不會(huì)呢？我回到家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。杯子里的紙，果然沒有濕。我問媽媽這是為什么？媽媽說因?yàn)楸械目諝鈮簭?qiáng)使水不能進(jìn)入。第一課我們還學(xué)了……

第二課我們學(xué)了風(fēng)的好與壞。老師告訴我們風(fēng)，有時(shí)是不分好壞的，只看你會(huì)不會(huì)利用它了。荷蘭的風(fēng)車就比較有名，這，因?yàn)橛辛孙L(fēng)。在夏天天氣很熱。幾點(diǎn)涼風(fēng)吹過，你就覺得非常涼爽。但有時(shí)風(fēng)是壞的，大家一定都知道，美國(guó)的海岸經(jīng)常發(fā)生狂風(fēng)。十級(jí)到十二級(jí)都不算是事兒。最美博，狂風(fēng)平凡出現(xiàn)，給經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)添了不少麻煩。我有時(shí)愛風(fēng)，有時(shí)恨風(fēng)。

這就是我們快樂有趣的科學(xué)課，同學(xué)們有這樣的課程嗎？

科學(xué)真有趣的作文【篇三】

那天，李老師讓我們準(zhǔn)備硬卡紙、吸管、鉛筆、剪刀這些工具。我想：老師為什么要我們準(zhǔn)備這些東西呢?干什么呀?我的好奇心比任何時(shí)候都要強(qiáng)烈。

等啊等，終于等來了第二天的科學(xué)課。上午，我們排著隊(duì)來到一樓實(shí)驗(yàn)室。這是我第一次來實(shí)驗(yàn)室，好多新奇的東西，我忍不住東摸摸西看看。這時(shí)老師說：大家找一個(gè)位置坐下來。 我立即選了個(gè)位置，趕緊坐了下來，拿出準(zhǔn)備好的工具，就等老師安排了!

老師讓我們先拿出吸管，說：先把吸管兩端都剪1厘米的縫隙。 我立即拿起剪刀剪起來。圓圓的吸管真難剪。一開始我剪得歪歪扭扭的，后來經(jīng)過反復(fù)地修改，終于有模有樣了。只聽見老師接著說：再在硬卡紙上剪下一個(gè)三角形和一個(gè)六邊形，然后把它們分別插進(jìn)剛剛剪的縫隙里。 我趕緊剪了一個(gè)三角形，連忙插進(jìn)去，誰知太小了。沒辦法，我又試了一次，再插進(jìn)去一看，又大了點(diǎn)兒。這不得不讓我認(rèn)真起來，我拿起卡紙比了比縫隙，接著慢慢地剪，第三次將剪好后的卡紙插進(jìn)去，嗯，這回剛剛好 !

接著就開始剪六邊形了，第一個(gè)六邊形剪出來歪歪扭扭的，只好再剪一次，還是不行，六邊形太難剪了。第三次、第四次就這樣不停地重復(fù)著，終于剪到一個(gè)合格的六邊形。

老師接著又說：現(xiàn)在我們完成一大半了，接下來就是最后一步了。大家一聽，開心極了，心想可以馬上去實(shí)驗(yàn)自己的作品了。老師清了清嗓子，說道：不過最后一步有點(diǎn)危險(xiǎn)，所以我?guī)湍銈兣?大家一聽，別提有多高興了，都說自己這回可以偷懶了。老師先給一個(gè)同學(xué)做，我們?nèi)紨D在一起看著，只見老師拿出一根針，穿過吸管中間，然后插在鉛筆頭上的橡皮擦里，一個(gè)風(fēng)向標(biāo)就做好了?？赐暌院螅瑢W(xué)們爭(zhēng)著想要自己第二個(gè)做出來，因?yàn)檎l先做完后誰就可以先去實(shí)驗(yàn)。就在他們?cè)谀抢餇?zhēng)得不可開交的時(shí)候，老師已經(jīng)給我做好了，所以我是第二個(gè)啦!

在其他人爭(zhēng)當(dāng)?shù)谌臅r(shí)候，而我卻來到了微風(fēng)中，我要實(shí)驗(yàn)一下我的風(fēng)向標(biāo)到底行不行。我把風(fēng)向標(biāo)高高舉過頭頂，伸出到窗外，風(fēng)向標(biāo)慢慢地轉(zhuǎn)了起來。轉(zhuǎn)起來了!轉(zhuǎn)起來了! 我忍不住大聲喊道。其他同學(xué)也都喊起來轉(zhuǎn)起來啦!轉(zhuǎn)起來啦!這時(shí)李老師出來了，他對(duì)著我們說：從東邊吹到西邊的風(fēng)，那就是東風(fēng);如果是從北邊吹到南邊的風(fēng)，就是北風(fēng)，風(fēng)向標(biāo)能夠幫助我們指示風(fēng)向。噢!原來一個(gè)實(shí)驗(yàn)也是一個(gè)道理呀!

科學(xué)真是有意思啊!今后我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己學(xué)到的知識(shí)，去揭示更多的科學(xué)奧秘。

科學(xué)真有趣的作文【篇四】

今天我們上了一堂非常有趣的科學(xué)課。

瞧，今天的老師也與往常不一樣。零零，上課了，這是一節(jié)科學(xué)課，老師帶了一個(gè)紙箱子走進(jìn)了教室。紙箱子里到底裝著什么呢，老師開始和我們賣起了關(guān)子，大家都非常的好奇。就在我們激烈地爭(zhēng)論著到底是什么的時(shí)候，老師終于向我們揭開箱子的秘密。原來啊，箱子里裝的是杯子，杯子的形狀各不相同，有五角星的、有三角錐的、有圓柱體的還有一個(gè)杯子和其他不一樣的是里面裝滿了水。

老師說：你們猜猜我們今天要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?？同學(xué)們議論紛紛，有的說：老師，莫非把水放在杯子里會(huì)爆炸？有人說：難道表演噴水？大家七嘴八舌地說作文著。我總結(jié)了一下，大概是問把水放到杯子里去會(huì)怎樣？

老師賣了賣關(guān)子，看我們都迫不及待了，終于開始向我們演示。只見老師把水杯里的水倒入更小的杯子里了，變淡了！有同學(xué)大叫一聲，水是無形的，會(huì)隨著周圍環(huán)境的變化變形！這個(gè)同學(xué)的聲音非常洪亮，引得大家都朝他看過去。老師接著說：第二位同學(xué)的想法是對(duì)的。那位同學(xué)正一臉勝利的洋洋得意時(shí)，老師又說，他也是不對(duì)的。水又不是變形金剛，怎么能變形呢？所以到底是怎么樣呢，老師讓我們回家以后一起動(dòng)手操作，觀察觀察。

我們都十分期待下節(jié)科學(xué)課的到來，一起去揭開這個(gè)謎底。

這真是一堂有趣的科學(xué)課！

科學(xué)真有趣的作文【篇五】

11月15日 星期五 陰轉(zhuǎn)小雨

今天，我們有一節(jié)科學(xué)課，這節(jié)科學(xué)課又會(huì)發(fā)生什么奇妙的事呢？我很期待。

開始上課了，老師說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的實(shí)驗(yàn)，就是——用火柴點(diǎn)著火，再把點(diǎn)著火的火柴點(diǎn)著酒精燈，使酒精燈上的絨毛上有火。”說完，老師便拿起了一根火柴，又把火柴向火柴盒上的砂紙擦了一下，一簇火花便跑了出來。“一定要拿火柴的最末尾的地方，而且，擦砂紙的時(shí)候一定要斜著擦！”老師對(duì)我們提醒道。

開始做實(shí)驗(yàn)了，我刷的一下就點(diǎn)著了火，便立馬把火點(diǎn)到了酒精燈上，老師拍了拍手：“忘了說了，點(diǎn)著火的火柴要甩兩下才能熄滅，酒精燈要熄滅的話，要把燈蓋快速向酒精燈上蓋兩下才能滅?！?/p>

我聽完老師的話，馬上照做。只聽“啊——”的一聲，有同學(xué)嚇得跳了起來，大家的目光齊刷刷地投向了尖叫的同學(xué)。由于太害怕，他把火柴不小心丟到了桌子上，老師急忙用濕抹布蓋住火柴，“同學(xué)們，一定要小心，如果發(fā)生剛剛這位同學(xué)的情況的話，一定要拿濕抹布蓋上去，要不然有可能引起火災(zāi)的！”老師說道。

聽完老師的話，有些害怕的女同學(xué)就更不敢做實(shí)驗(yàn)了。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呢？如果你也要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的話，一定要在家長(zhǎng)的陪同下做哦！

吃雪糕的有趣的小學(xué)趣味作文

小學(xué)語文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，而寫作對(duì)語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇吃雪糕作文，那么你知道如何才能寫好一篇吃雪糕作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為您整理的“吃雪糕的有趣的小學(xué)趣味作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

吃雪糕的有趣的小學(xué)趣味作文【篇1】

有一天放學(xué)，奶奶給我買了個(gè)很大的一塊雪糕。

那一天溫度異常的高，所以我樂壞了，于是，我馬上就風(fēng)卷殘?jiān)频某粤似饋怼?/p>

剛吃到一半兒，我就有一種感覺，這種感覺很痛苦，然后，一股冷氣從我的嘴里，穿過了食道到我的胃里亂竄，之后，又像一把嚴(yán)寒的尖刀直穿了我的胃。過了一會(huì)兒，我的脊椎又開始疼起來，疼得我哇哇直叫，脖子動(dòng)也不能動(dòng)，后來，我就感到頭好暈，于是我踉踉蹌蹌地走到一家報(bào)刊亭門口，向老板要了被熱水，忽然，嘩的一下，我的舌頭起泡了，于是，我又拿了被冷水，才算止住。

后來，我再也不敢風(fēng)卷殘?jiān)频某詵|西了！

吃雪糕的有趣的小學(xué)趣味作文【篇2】

今天，天氣額外的熱。氣溫高達(dá)三十五攝氏度，可把我熱得大漢淋漓、揮漢如雨。

因此，我把積攢了好久的少許零花錢在便利店里的冰淇淋柜里翻箱搗柜、精挑細(xì)選、百里挑一得買了四元錢的一根非常香草味的脆皮甜筒冰淇淋。我迫不及待的拆開包裝紙，舔了一口冰淇淋，又涼又滑，甜的象糖果；軟的象奶油；涼的象冰塊；又好吃，又美味。除了冰淇淋上面的巧克力有點(diǎn)苦之外，其他地方都滿甜的，就連杏仁粒粒和花生粒粒還有冰淇淋外面的餅干脆皮也是越咬越香，越咬越甜。除了杏仁粒粒還有花生粒粒還有冰淇淋外面的餅干脆皮還有里面的香草味的冰淇淋之外。我時(shí)不時(shí)還會(huì)吃到一小塊餅干蛋卷小棒。我偶爾有時(shí)會(huì)張開大嘴，一大口的吃一個(gè)滿嘴的冰淇淋，非常過癮。不過，這樣牙齒回被凍的很疼很疼。

非常香草味的脆皮甜筒冰淇淋真好吃，我下次要攢多一點(diǎn)零花錢，一次吃個(gè)夠。

吃雪糕的有趣的小學(xué)趣味作文【篇3】

牙齒還有一點(diǎn)疼，都是那冰淇淋害的， 那一次的教訓(xùn)告訴我不能吃太多冰淇淋，要合理地吃，不過冰淇淋的味道真的非?？煽诤梦蚁矚g吃冰淇淋我喜歡吃冰淇淋 我喜歡吃水果，也喜歡 喝飲料，不過我最喜歡吃冰淇淋。 冰淇淋口味眾多，有草莓味的，有香蕉味的，也有多種味道混合型的，在其中我最喜歡吃的就是巧克力味的冰淇淋。它外面有一層巧克力包裹著，像個(gè)嬰兒被媽媽的小 被子包著，吃掉外層之后就是一個(gè)黃色的雪糕，我可要快吃，不然就會(huì)化了，到了下面就是一大塊巧克力啦，讓我吃起來埸是爽，特別是在炎熱的夏天里，吃起來更是冰爽解渴啊。 不過冰淇淋也有美中 不足，有一次我在吃冰淇淋。突然，我感覺一顆牙齒怪怪的，似乎被凍住似的。果然，我把一顆牙齒給凍壞了。結(jié)果去了牙科，牙醫(yī)把我那顆被凍壞的牙拔了。之后的一個(gè)星期，我就不也再吃冰淇淋了 。??！真慘呀。我想想就感覺自己的吃，不久，我又被冰淇淋深深地吸引了，再次讓自己的嘴巴飄散著各種各樣的冰淇淋的味道。我喜歡吃冰淇淋。

吃雪糕的有趣的小學(xué)趣味作文【篇4】

晚飯后，我來抹桌子，媽媽刷碗、拖地。忙完家務(wù)我倆都想吃雪糕。一家三口一起吃雪糕。爸爸吃的最快、媽媽吃的稍微有點(diǎn)快、我吃的最慢。

作文：吃雪糕

夏天很熱，我一跳過舞就想吃雪糕。

明天是六一兒童節(jié)，是全國(guó)小朋友們的節(jié)日，所以我們就去操場(chǎng)的舞臺(tái)上表演節(jié)目，演節(jié)目的時(shí)候真熱。

演完節(jié)目，爸爸媽媽來學(xué)校接我時(shí)，外公帶著姐姐也來看我們的節(jié)目，跳完舞，我真想吃個(gè)雪糕涼快涼快，爸爸就給我和姐姐一人買了一個(gè)雪糕。夏天真熱呀！

吃雪糕的有趣的小學(xué)趣味作文【篇5】

一個(gè)夏天的下午，小明在家門口悠閑地吃著雪糕。這時(shí)，一個(gè)大哥哥騎著自行車從他面前飛馳而過。在一個(gè)拐彎的地方，“啪”的一聲，書包從車上掉到地上。大哥哥一點(diǎn)也沒發(fā)覺到，繼續(xù)用力蹬著車?！按蟾绺缛绻麤]有書包就不能上課了，老師還會(huì)批評(píng)他！”小明不再猶豫了，撿起書包，飛快地向大哥哥跑去，邊跑邊大聲喊：“大哥哥，你的書包掉了！”可大哥哥根本沒

聽到，只顧著趕路。

到了爬坡的時(shí)候，小明費(fèi)了九牛二虎之力，追上大哥哥，遞上書包。大哥哥看到自己的書包，激動(dòng)地說：“謝謝你，小朋友！”小明氣喘吁吁地說：“別客氣，快去上課吧！”大哥哥揮了揮手，騎著車走了！

小明看看大哥哥遠(yuǎn)去的背影，回頭剛想再吃雪糕時(shí)，發(fā)現(xiàn)手里只剩一根小棍子了，可他心里一點(diǎn)惋惜也沒有。真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香呀！

吃雪糕的有趣的小學(xué)趣味作文【篇6】

哈哈，爸爸真是聰明一世，糊涂一時(shí)呀，居然……

事情是這樣的：那天，我和爸爸在家里待著。一會(huì)，爸爸望了我一眼，卻又欲言又止的樣子，原來他想吃雪糕，可又懶得去買。終于爸爸說：“你下樓替我買根雪糕回來，好不好？”我懶洋洋的“嗯”了一聲。

過了好長(zhǎng)時(shí)間，我還沒有去買，爸爸央求著，“替我去買吧?！蔽覠o奈地說：“好吧！”

下了樓，我并沒有去商店，而是去了一個(gè)小玩具店。

說到這兒，你會(huì)想：人家要你去買雪糕，又沒有說讓你去買玩具。

嘻嘻！我來告訴你吧，我去玩具店買一個(gè)假雪糕，逗爸爸玩玩。

回到家，我把“雪糕”給了爸爸，爸爸想也不想就開吃。突然，聽到了一聲大喊，那是爸爸發(fā)出的聲音，因?yàn)椤徽f你也知道。

“爸爸，嘿嘿！”

吃雪糕的有趣的小學(xué)趣味作文【篇7】

我最喜歡吃雪糕了，巴不得每次都多吃幾根，可是媽媽不讓我一次吃那么多，只讓我每天吃一根，天氣不熱的時(shí)候一根也不讓吃。有一天，媽媽不在家，我高興極了，一下子吃了三根，可不 一會(huì)兒，我的肚子開始隱隱作痛，正在這時(shí)，媽媽回來了，我對(duì)媽媽說我肚子痛，媽媽就問我是不是偷吃雪糕了，我低下頭說是的，媽媽拿我沒辦法，只好帶我去看醫(yī)生，打針，針灸，取藥，忙活一

通總算止住疼了?；氐郊遥抑鲃?dòng)的找媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，說我以后再也不亂吃雪糕了。

同學(xué)們，冷飲雖好，可不要貪吃喲！

吃雪糕的有趣的小學(xué)趣味作文【篇8】

我這個(gè)人哪，有個(gè)臭毛病。非常愛吃雪糕，可是，要是一天吃兩個(gè)雪糕，就可能會(huì)流鼻血。為吃雪糕的事，常常饞得我垂涎三尺，氣得媽媽暴跳如雷。

今天，我偷吃了一個(gè)雪糕，可把我香壞了。吃完后，就像個(gè)沒事人一樣，滿房子上竄下跳。

媽媽回來了，一進(jìn)門就吹胡子努目大吼：“楊淇，為什么地上有雪糕皮？”

“可能……可能是小……小老鼠吃的吧?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。

“討厭的小老鼠，看我怎么收拾你?！闭f完，就去陽臺(tái)上找貓了。

有趣的動(dòng)作文

作文是一種表達(dá)自我尋求認(rèn)同的路徑，通過寫作我們能夠更好地處理情緒和壓力。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明，你寫作文時(shí)有沒有什么想法呢？希望我的見解能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

有趣的動(dòng)作文 篇1

“搶凳子”是一個(gè)非常有趣的游戲活動(dòng)，它讓我覺得學(xué)習(xí)生活原來可以那么豐富多彩。

那是一個(gè)陽光明媚的星期五，大掃除完畢后，老師說道：“我們來玩一個(gè)搶凳子游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：12個(gè)人玩就放11張凳子，如此類推。音樂一響大家就要圍著凳子開始跑，音樂一停就要搶凳子坐下，沒搶到凳子的同學(xué)就要——”老師猶豫了一下，“有，唱一首歌?！蔽覀冾D時(shí)嚇得目瞪口呆，臉色發(fā)白，心里矛盾極了！既想玩又害怕受罰。

隨著《蝸牛與黃鸝鳥》這首節(jié)奏輕快的兒歌，游戲開始了。首先出場(chǎng)的是我們第二組的同學(xué)，我高興又緊張。心里不停地想，千萬要搶到凳子呀！要不，要被罰唱歌，如果唱不好，那多丟人啊!霎時(shí)間，音樂一停，我以比光速還要快兩倍的速度沖了過去，找了一張離我最近的凳子一屁股坐了下去。噓，有驚無險(xiǎn)！只見我那可憐的同桌——謝東鵬沒搶到凳子。這時(shí)，全班都哄堂大笑。隨著老師叫他“靠邊站”，等候“發(fā)落”。只見他抓抓腦袋，一臉的苦笑，無奈地站在了一邊。

再看看第一組，李巧云受罰了。她的臉上露出一絲失落的表情，我想是因?yàn)樗o張過度吧！再看看第三組，我的好朋友蔡曉欣并沒有被罰，她心里肯定會(huì)松了一口氣。嚴(yán)漫娜，她最厲害了！她用盡“九牛二虎之力”終于把別人給擠了出來。臉上掛滿了得意的笑容呢！

最后受罰的同學(xué)一一亮相了，它們分別是：蔡嘉禧、李廣成、謝東鵬、李巧云、陳梓棋和田妮。有的同學(xué)給他們出主意唱什么歌，有的同學(xué)給他們吶喊助威。他們經(jīng)過討論后，決定一起唱《歌聲與微笑》?！罢?qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”伴著他們美妙的歌聲，我們也跟隨著唱了起來。

這節(jié)課真有趣??！它時(shí)常在我腦海中漫游，使我心中有一種說不出的快樂！

有趣的動(dòng)作文 篇2

記的在四年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)們還有老師一起度過了一個(gè)難忘的聯(lián)歡會(huì)。

“現(xiàn)在，聯(lián)歡會(huì)正式開始?！彪S著主持人的倒數(shù)3秒，我們一下子歡呼起來，都高興的不得了?！罢?qǐng)安靜，下面，由我們的同學(xué)孫鈺來表演開場(chǎng)舞---拉丁舞蹈!大家掌聲鼓勵(lì)一下，好不好！”頓時(shí)安靜的教室里充滿了掌聲。只見，從教室后方走來一個(gè)亭亭玉立的女孩。她面容清秀，略帶著一點(diǎn)羞澀。突然，音樂響了起來，孫鈺同學(xué)也隨著音樂的節(jié)奏跳起來，一陣旋轉(zhuǎn)，一陣跳躍，就像蝴蝶在花叢中不停的展示著它的美麗。音樂停了，孫宇同學(xué)也跳完了，一陣又一陣的掌聲，“好，孫鈺！跳得真好！”同學(xué)們不停的把最美的贊嘆聲都獻(xiàn)給孫鈺同學(xué)，孫鈺也露出了會(huì)心的微笑。

“下面，請(qǐng)馬一凡同學(xué)來為我們表演精彩的魔術(shù)！”同學(xué)們都連聲叫好，等待著他為我們表演精彩的魔術(shù)。

馬一凡拿了一盒紙牌，把四張黑桃‘1’的牌挑選了出來，分別插入那一盒紙牌中。“大家看好了!現(xiàn)在我隨便拿幾張，它們一定是黑桃‘1’?！贝蠹叶己荏@訝，有的同學(xué)站起來說：“我保證下一張絕對(duì)不是黑桃‘1’。于是，馬一凡笑瞇瞇的接著拿出了另外3張黑桃‘1’，這結(jié)果讓我們大吃一驚，打保證的那個(gè)同學(xué)更是大跌眼鏡，他站起來支支吾吾的說：“我……，只不過當(dāng)時(shí)我沒說也不一定拿不出這四張黑桃‘1’。我們都哈哈大笑，他也羞紅了臉，坐了下去。

“好了好了，大家不要笑了，馬一凡同學(xué)說還有神秘禮物送給大家呢！”只見馬一凡拿出了那一盒紙牌，給每個(gè)人都發(fā)了一張，哦！原來這張紙牌背面有祝福啊！我們都把感謝的目光投向了馬一凡，馬一凡說：“我希望大家就像一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣，團(tuán)結(jié)互助，共同上進(jìn)！”我們都彼此笑了笑，總的來說，就是以后大家都團(tuán)結(jié)一致。

除此之外，還有荔淼同學(xué)表演的葫蘆絲，其他同學(xué)表演的電子琴，唱歌。

到了聯(lián)歡會(huì)最后，不管是男生還是女生，大家都不約而同的站起來，手拉著手，班主任說：“對(duì)了，這就是咱們班真正的面貌。”我們?cè)谝黄鸪?、跳舞，玩游戲，都說了自己的心聲，真不知道有多么開心，快樂!

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家意猶未盡，我相信，我們班的未來，將是大家最好的明天！

這一次的聯(lián)歡會(huì)真有趣呀！我們都盼望下一次的聯(lián)歡會(huì)早一點(diǎn)到來。也祝愿我們班越來越好！越來越棒！

有趣的動(dòng)作文 篇3

“包餃子”，這件事聽起來容易，做起來難，尤其是像我這種在家沒怎么包過的人，更是難上加難！

一幕幕家長(zhǎng)在家包餃子的樣子浮現(xiàn)在我腦海里，我得快速整理這些“資料”，避免當(dāng)場(chǎng)現(xiàn)丑。

好了，就要開始包了，我們小組首先進(jìn)行了分工————我，李瑞搟皮，高鉉博切面塊，任浩源、劉雅微和王瀚洋包餃子。分好工，我們就開始動(dòng)手了。

我首先拿過高鉉博切好的小面塊，順手抄起一個(gè)搟面杖。把面塊放在案板上，用手往下按，成一個(gè)圓形，之后用搟面杖來回滾。哈！滾得太厲害了，把面皮整個(gè)包在搟面杖上了！我忙揭下來，重新放到案板上，灑上點(diǎn)干面，讓面皮不要太粘了。嘻嘻！我雖然不太會(huì)包，但這點(diǎn)常識(shí)還是知道的！我暗自得意。我左手不停地轉(zhuǎn)著面皮，右手讓搟面杖來回滾，使皮成圓狀。雖然我動(dòng)作很慢，但是終于，一個(gè)較圓的皮搟好了。真不容易??！我小聲嘀咕道。

這時(shí)任浩源也包好了一個(gè)餃子?！翱矗∥野娘溩?！”他舉著剛包好的餃子讓我們看。我的天！哪有餡呀？簡(jiǎn)直就是把皮對(duì)折了一下。李瑞奚落地說：“你家的餃子全吃皮呀？”他卻說：“這是厚皮薄餡！哈哈！”“哈哈哈哈！”我們幾個(gè)也被逗樂了。

我又搟好了一個(gè)皮，這回，我要親自嘗嘗包的滋味。我用筷子夾了點(diǎn)餡，放在皮上，覺得不夠，又放了點(diǎn)，然后兩頭一捏，再把邊兒上的也都捏緊了，看了看，不像餃子，到有點(diǎn)象彎彎的“月亮”，于是，我用兩手把兩邊的皮往上一擠，啊！不好！把可愛的白菜寶寶擠疼了，它正往外流“眼淚”呢！它的“眼淚”好滑呀，沒辦法，我只好又加了塊面把它堵住了。這兒弄好了，又出問題了。這調(diào)皮的小餃子“戰(zhàn)士”居然趴下“睡覺”了！好吧！我把餃子往下按了按，它這才乖乖的起來“站崗”。

終于，餃子包好了，我們把它們放到準(zhǔn)備好的鍋里去煮。熟了后，用笊籬把它們撈出來放到碗里，開吃！我們吃著自己親手做出來的餃子，心里個(gè)個(gè)美滋滋的，覺得這是世間最美的食物！

這就是我們班組織的一次有趣的社會(huì)實(shí)踐課——————包餃子！

有趣的動(dòng)作文 篇4

在我童年的生活中，有許許多多的快樂，其中有一件事，讓我記憶猶新。

那天，我一進(jìn)作文班，只見同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著游戲，我是丈二的和尚摸不著頭腦，一問才知道，這節(jié)課要進(jìn)行游戲比賽。我興奮地是一蹦三尺高啊！太好了游戲可是我的最愛啊。老師一宣布完規(guī)則，教室里頓時(shí)炸開了鍋，這次要進(jìn)行團(tuán)體賽，我們隊(duì)要和對(duì)方展開搏斗了啊。對(duì)方隊(duì)的實(shí)力的實(shí)力容得小窺，簡(jiǎn)直是小菜一碟。我方士氣大散，雄赳赳氣昂昂準(zhǔn)和他們展開拼斗。

第一個(gè)游戲是“掌上乒乓”，同學(xué)們興致高昂地盯著老師，“敵方”一馬當(dāng)先，搶占先機(jī)，贏得機(jī)會(huì)第一個(gè)嘗試，哈哈，我隊(duì)暗自得意，這是在給我們提供參考的機(jī)會(huì)??！我們能輸——才怪。事情果然在預(yù)料之中，“敵方”慘敗。該是我們隊(duì)了，按剛才的情景，我方派胸有成竹的丁銳濤上場(chǎng)。他手中拿一個(gè)乒乓球拍，上面頂一個(gè)圓滾滾的乒乓球。他先小心翼翼地將球放在球拍上，然后踏著小心翼翼地腳，緩緩地前進(jìn)。我在一旁看著，心里直發(fā)急，暗自祈禱：千萬不要掉下來啊。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，丁銳濤一下子碰到門上，頓時(shí)，球在大家的乞求中啪嗒一聲落在地上。丁銳濤大吃一驚，靈敏地一把撈起乒乓球，連忙跑回起點(diǎn)沒有浪費(fèi)任何時(shí)間（從剛才隊(duì)伍得到的經(jīng)驗(yàn)）。從新開始，他更加地小心翼翼挪動(dòng)著腳，嘴里也不聽地嘀咕：“不要掉啊，蒼天啊，大地啊保佑啊。”一只手還緊緊地在旁邊護(hù)著，啊！球又動(dòng)了，我的心啊，都提到嗓子眼里啊。還好丁銳濤還是很小心的，停穩(wěn)腳后再向前走，球沒掉。虛驚一場(chǎng)??！在對(duì)方失望的眼神中，我們隊(duì)完成了勝利?？蓮牡谝淮斡螒蛭乙彩掌疠p敵的心認(rèn)真地對(duì)待游戲……在游戲中有歡笑有爭(zhēng)吵有斗氣有得意，為我的生活添加許多的樂趣。

接下來又開始了新一輪的游戲，同學(xué)們也在游戲的歡笑聲中得到成長(zhǎng)。

有趣的動(dòng)作文 篇5

星期五下午，老師讓我們?nèi)Ｓ么赡嘧鍪止ぃ蠋熛冉涛覀冏霰?，老師拿了許多的工具，給每一個(gè)桌子上發(fā)了三樣?xùn)|西，如：小鏟子、圓規(guī)測(cè)量器等。

我先用泥條切了一個(gè)小正方形，然后用圓規(guī)測(cè)量器畫出一個(gè)圓拿下來，再用多出來的繞著小圓片繞一圈，把多出來的用小鏟子切掉，最后用瓷泥做一個(gè)杯子把。

老師又說我們可以在上面刻畫和刻字。我在杯子的前方畫了一個(gè)笑臉，在上面寫上“好學(xué)”，又在杯子的后面畫上一個(gè)笑臉，上面寫著“勤奮”，在左邊的中間畫了一本書，正中間寫著“字典”，在右邊的中間寫了一列毛爺爺----毛澤東說的話“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！崩蠋熥吡诉^來，說我做的不錯(cuò)，這還是我和同桌合做的呢！以是呢，老師說我的杯子是歪的，這我可沒發(fā)現(xiàn)呢！多虧有老師提示，我想盡辦法想把它放正，但是，只要我的手一松一放那杯子就又歪了。

這次活動(dòng)結(jié)束了，我還有我們班的人都到下面主席臺(tái)上拿多出的瓷泥，在那里，人如潮流、人山人海，水泄不通。

放學(xué)了，我們拿著多出的瓷泥，回到了家，但是心里卻還想著那有趣的活動(dòng)。

有趣的動(dòng)作文 篇6

今天，是個(gè)讓同學(xué)們既興奮又激動(dòng)的一天，它就像一朵輕巧的云兒隨風(fēng)飄蕩，十分自由自在，又透露真幾分火熱，因?yàn)槲覀儗⑸涎菀粓?chǎng)激動(dòng)人心的“火星撞地球”！

一上課，美妙動(dòng)聽的上課鈴打響了，“叮呤呤”，此時(shí)，上課的鈴聲在我耳邊卻像銀鈴般清脆，同學(xué)們像離弦的箭沖到了走廊，我知道，等待我們的是熱情似火的比賽?！伴_始”吳老師一聲令下，“啪啪啪”的聲音如此刺耳，我的心一緊，仿佛有幾百只活蹦亂跳的小鹿在瘋狂的亂撞，“呼”風(fēng)吹過臉龐，我的手一松，“小甜使”安然地落在地上，只聽“咚”我心中的那塊大石頭總算落地了，心里解脫了一般，我眼睛一睜，那情景是何等的壯觀，一個(gè)個(gè)雞蛋成天而將，像一滴滴密密麻麻的雨點(diǎn)，又如同一片片嬌艷欲滴的花瓣從空中灑落下來，我立刻沿著樓梯飛奔而下，心里十分期待，“嘩”一群“螞蟻”跟著我也急急忙忙的下了樓，眼前的一幕，令我們十分吃驚，一個(gè)個(gè)雞蛋不堪入目的躺在地上，地上灑滿了蛋黃、蛋清，我連忙尋找我的“小天使”，我一層又一層的剝開那層層相疊的保護(hù)層，一層，一層，又一層……，我的手心已濕透了，我小心翼翼的剝開最后一層，哇！完好無損的雞蛋的映入眼簾，我把它捧在手上小心地呵護(hù)著。

真是幾家歡喜幾家愁??！有的把破損的蛋殼握在手心，十分惋惜，有的看著自己的雞蛋，歡聲雀躍，還有的悄悄落下了眼淚，而我呢！蹦蹦跳跳的開心的笑了，心里有種說不出的激動(dòng)。

這次有趣的活動(dòng)，永遠(yuǎn)牢牢的刻在我的腦袋里。