我的朋友四年級作文
發(fā)布時(shí)間:2023-05-19 我的朋友四年級作文我的朋友四年級作文通用9篇。
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我的朋友四年級作文【篇1】
不一會(huì)兒,我就適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,我知道了老師姓吳,很漂亮,也很溫柔。我最喜歡的是在一個(gè)小房子里和大家一起看動(dòng)畫片,還有就是和最好的朋友玩。有一次我們大班同學(xué)還照顧小班的小朋友呢,那會(huì)兒感到真自豪!
接下來是三年級和四年級的接力賽,比賽開始了,我們的跑步尖子陶安云,第一個(gè)上,三年級的一個(gè)男孩落后零點(diǎn)五的距離差一點(diǎn)追上了,我心里的汗落下去了;的必殺也出現(xiàn)了,瞬間的速度飛快的速度,超過了男生;最后的是陳芊玙,我最擔(dān)心的是她了,但在預(yù)料之外,陳芊玙跑贏了,接力賽我們班又得了第一名,我們的心里像吃了蜜一樣,高興地不得了。
有一次,我去商店買零食,但我卻忘記等我的朋友?;氐浇淌遥笥岩娢医蚪蛴形兜某灾闶?,十分生氣。她走到我的面前,大聲地說﹙那聲音足夠把房頂給掀了﹚:為什么又不等我?!我愣住了,用十分抱歉的口吻說:對不起,我忘了。她絲毫沒有接受我的歉意,繼續(xù)說道:對不起?說一句對不起就算了?你有多少次沒等我了?你說!我終于抑制不住心中的怒火,憤怒地說∶那你呢?你不也是總忘記幫我打掃衛(wèi)生?你的,我可一次也沒落下。他著急了,竟然說∶我們絕交吧!我不屑的說:絕交就絕交,反正也不是第一次了!她哼了一聲就走了。
我的朋友四年級作文【篇2】
朋友是夏天的樹蔭,為你送來了一片清涼,朋友是人生中的風(fēng)景,沒他生活并不多姿多彩,朋友會(huì)在你受傷安撫你,朋友是你高興與你分享的人。
這就是我的人際關(guān)系的朋友之分,同樣在今天,我的父親帶上我們?nèi)ヅc他的朋友吃飯,我父親的朋友介紹了他的同學(xué),在吃飯中他們不停的交談,而且氣氛比較熱烈,但我還是看出了些什么。
在三年級的時(shí)候,雖然我的成績都維持在前五名,但是,我知道那是因?yàn)閶寢屧谂赃吥膸椭?、指?dǎo)我。升上四年級以后,我要靠自己努力維持前五名的成績,不再依賴媽媽,每天做好自己的事,確實(shí)做到上課專心、回家復(fù)習(xí),而且“今日事今日畢”,證明我靠自己也能獨(dú)立完成事情。當(dāng)然,我的字也要改進(jìn),我要更注意不馬虎的完成作業(yè)。每天應(yīng)該要早睡早起,再也不遲到,要做到這點(diǎn)晚上要早點(diǎn)休息,少看一點(diǎn)電視,也要多安排時(shí)間讀點(diǎn)好的課外讀物。
二年級寫景作文題目:雨的世界。關(guān)于雨的寫景作文怎么寫?這篇二年級寫景作文300字的雨的世界的寫景小練筆希望能夠幫到你。
月是情感的依托,是思念的傳達(dá)著。遠(yuǎn)在鄭州的朋友,你是否也和我共同望月?但能''我寄愁心與眀月,隨風(fēng)直到夜郎西''成為我們的彼此祝福吧!
我的朋友四年級作文【篇3】
我有一個(gè)動(dòng)物朋友,它是我奶奶家養(yǎng)的一只白色的葵花金剛鸚鵡。
白色葵花金剛鸚鵡是奶奶的朋友給她的。它有四十厘米長,全身羽毛是雪白的,所以我叫它小白。小白頭頂上有一排黃色的長羽毛,豎立起來像盛開的葵花。它嘴巴是黑色的,還有尖利的爪子。奶奶說:“它的嘴巴可有勁了,可以把筷子咬斷?!庇谑俏艺襾砹艘粋€(gè)筷子給它,只見它用爪子抓住筷子,用嘴一咬,筷子就裂開了。天??!還好是筷子,不是我的手指,我心里想著。小時(shí)候我看過一部叫《里約大冒險(xiǎn)》的電影,就是關(guān)于金剛鸚鵡的故事,故事里白色葵花金剛鸚鵡是個(gè)不折不扣的大壞蛋,但是這只小白既漂亮又聰明,可討人喜歡了。
小白吃的食物可健康了,主要是各種干果、糧食、水果和一些蔬菜。它的家是一個(gè)圓形的大籠子,籠子高一米八,直徑一米,上邊吊下來一根裹著棉布的螺旋狀鋼絲繩,這是它玩耍的道具。在籠子中間掛著兩個(gè)盤子,一個(gè)是放食物的,另一個(gè)是喝水用的。奶奶說,金剛鸚鵡需要喝干凈的水,不然會(huì)拉肚子。下邊的鐵盤子是裝鳥糞的,天天都要打掃。小白真是一個(gè)講衛(wèi)生的動(dòng)物啊。
小白很聰明。有一次我和爸爸媽媽一起去看奶奶,剛一進(jìn)屋就聽見有人說你好,一看原來是小白在打招呼。奶奶告訴我,小白可聰明了,能說很多話,如果不把籠子門鎖上,它自己會(huì)開門出來。于是我有時(shí)間就去奶奶家教小白說話,開始的時(shí)候,我說很多句話,它才能說一句,后來時(shí)間長了,它和我熟悉了,也漸漸話多了起來。
去年,奶奶說家里的金剛鸚鵡太寂寞容易得抑郁癥,于是把它送到了野生動(dòng)物園。雖然小白被送走了,可是我經(jīng)常會(huì)想起和它玩耍的情景,它仍然是我的好朋友。
我的朋友四年級作文【篇4】
七歲了,我已經(jīng)上了三年級看圖寫話,可是我覺得負(fù)擔(dān)覺得越來越重了。數(shù)學(xué)越來越難了;語文從一百多字的看圖寫話,已經(jīng)變成了三百多字的作文了;我們從來沒有見過的英語也來了。我漸漸的產(chǎn)生了逃課的理念,從此以后我每天都去逃課,我的學(xué)習(xí)也一落千丈了。
晶麗,10歲,是某所小學(xué)四年級(1)班的班長。從小就勝人一長,3歲學(xué)二胡,9歲考滿8級;6歲練字,8歲考滿5級;2歲學(xué)口語,有著一流的口才從一年級開始,就是班里名副其實(shí)的熱心腸,有一次,一位同學(xué)吐了,班里同學(xué)都裝出一副惡心的樣子,下課了,老師還沒報(bào)到郭晶麗的名字,她就奔出教室去廚房拿掃把了。郭晶麗不止一次這樣,幾乎一直這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,晶麗就成為大家心目中的班長了。
我叫鄭思宇,目前在十小五年二班就讀。我是一個(gè)善良而又有正義感的女孩。我在我們班有許許多多的好朋友,人緣很好。我多想跟你們成為朋友?。?/p>
在班級里,同學(xué)們認(rèn)為我很難相處,因?yàn)槲液芎脧?qiáng),不管在哪一方面,從不服輸,不管做什么都要比別的同學(xué)好,在考試時(shí),我總是蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),為什么呢?因?yàn)?,我總認(rèn)為自己辛辛苦苦寫出來的答案,就這樣被別人抄走,心里很不平衡,而且,我是一個(gè)喜歡別人習(xí)慣我,而我從不習(xí)慣別人的人。所以同學(xué)們認(rèn)為我難相處。但是,在您的開導(dǎo)下,我不斷地在努力改變自己的性格,現(xiàn)在,我的朋友也比以前多了,這都是您的功勞!
我的朋友四年級作文【篇5】
伴隨著一陣鼓聲,我們一年級的學(xué)生來到了臺(tái)上,高年級的大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我的心情很激動(dòng),我終于戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員了。
最后,還可以寫在環(huán)游時(shí)交到的朋友,這樣,地球環(huán)繞游行一圈下來,應(yīng)該是一本厚書了。想一想,旅行結(jié)束了,看著那本厚書,品味著。仿佛那些場景就在眼前,那會(huì)是多么享受的一件事呀!
我想了想:“何必為了一只蝴蝶而放棄我的一切呢?我的親人、朋友可都是我的心靈的幸福啊,如果放棄了他們,到蝴蝶國度又有什么用呢?”
一天,我又跑到小明的課桌邊說:把那本書拿出來,我們繼續(xù)看。誰知他卻沉下臉,向我瞟了一眼,沒好氣地說:又來借,真討厭!說著,他把書往課桌里一仍,扭過頭,氣呼呼地坐在椅子上。這時(shí),我無意看見他桌上的考卷,成績不太理想,我想:哼!竟把氣撒在我的頭上,太不夠朋友了。我跺了跺腳說:真小氣,再也不理你了!。他聽了,不屑地說:不理就不理,像你這樣的朋友不值得交。我聽了氣得沖他舉起了拳頭,他也不甘示弱用力打了我一拳,我們便打了起來。上課了,我回到座位,發(fā)誓再也不理他了,理他就是小狗!
我的朋友四年級作文【篇6】
雨“嘩啦啦”地下了起來,敲打著公園里的竹子,一根大竹子正護(hù)著一根小竹子,它們根連根,肩并肩,這讓我想起我和我姐姐。
我姐姐是微胖界的“大”美女,她還架著一副黃黑鄉(xiāng)間的眼鏡,看上去好博學(xué)多才的樣子,說話像天使一樣,唱歌也非常好聽。
姐姐是我的“好玩伴”。在我的爸媽沒有在家時(shí),還好我有一個(gè)好玩伴——姐姐。我和姐姐在無聊之中突然想到了一個(gè)游戲——假打架。我就立刻站了起來跟姐姐“打”了起來。我就來了一“餓人撲食”把姐撲倒在了沙發(fā)上,誰知姐姐一下子就來了個(gè)“鯉魚翻身”就掙脫了出來,然后就甩出了她的封印技如來神壓,一下子就把我困了起來,我就用了孫猴子想逃出五指山——叫媽媽,我就假哭的叫:“媽媽!姐姐欺負(fù)我?!眿尵团芰诉^來說;“不能打架了?!蔽覀冎缓猛O?,媽媽走后我們又開始了戰(zhàn)爭,我用手使勁推了姐姐一下,姐姐就順手把我也抱了下來,一起滾到了地上,只聽見梆梆兩聲,我們來了個(gè)720°地板大旋轉(zhuǎn),我就爬起來,我們又開啟了貓抓老鼠的新追“打”,整個(gè)屋子都充滿了我們追“打”的痕跡,笑聲飄蕩在心間……
姐姐還是我的“嚴(yán)管家”。在一個(gè)星星都鉆進(jìn)被窩的晚上,我偷偷地把臺(tái)燈放到被子里看書,這一下就被姐姐看見了,她怒目圓瞪厲聲喝道:“你要是再看我就把臺(tái)燈扔掉?!闭f完就搶走了我手上的書,又回去睡了,只留下我呆呆地望著她的背影。
姐姐還是我的“保姆”、“零食超市”、“零用錢專柜”……
我這個(gè)姐姐好朋友是個(gè)魔法少女變成了許許多多的角色,這讓我感到無比幸福、無比快樂。
我的朋友四年級作文【篇7】
劉欣冉
今年我上五年級了,我有一個(gè)好朋友。她有一雙溪水般清澈的眼睛,總是閃爍著快樂的光芒。一頭黑豆般油亮光滑的短發(fā),一對柳葉眉好看地向上揚(yáng)著。她是誰呀?她就是我的好朋友何露露。
我和何露露是形影不離無話不談的好朋友,可是那一次,我們友誼的小船說翻就翻。
那天,我們倆說好不和別人玩的,但是在我上樓梯時(shí),卻看見她和四年級的一個(gè)女生正興高采烈地玩著,一看見我,她們倆便互相咬起耳朵來。頓時(shí),我怒氣沖沖,覺得何露露是一個(gè)不講信用的人,我一句話也說不出來,更不想聽何露露的任何一句解釋,只是惡狠狠地甩給她一個(gè)白眼,閃電般地跑走了。
從此,我們倆友誼的小船便徹底打翻了。我們就像漂浮在一望無際的海洋上的一葉小舟,都朝著新的小船游去,并重新搭建起友誼的橋梁。但我心里,總是有一些失落。
幾天后一次美術(shù)課上,我不會(huì)畫老師教的圖案,這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我身旁,親切的話語驟然響起,“我教你畫吧!”抬頭一看,原來是何露露,“那次是我不好,不應(yīng)該不遵守約定。”“沒關(guān)系的,我也有錯(cuò),我太小心眼了。”我也內(nèi)疚地說。
從此,我們倆就又成了形影不離無話不談的好朋友。在相互理解信任中,我相信,我們友誼的小船一定會(huì)越駛越遠(yuǎn)。
我的朋友四年級作文【篇8】
我有一位聰明過人的朋友。他會(huì)講一口流利的英語,寫一手精彩的文章,專愛解各種數(shù)學(xué)難題。他還會(huì)吹薩克斯、寫書法……他就是我們班的“高材生”。
他有一對水靈靈的大眼睛,也奇怪,他的眼皮會(huì)發(fā)生變化,早上變單眼皮,下午會(huì)變雙眼皮。眼圈四周黑乎乎的,活像一只大熊貓。一笑起來,就要露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。
讓我們大跌眼鏡的是我這位“高材生”朋友竟然不會(huì)跳繩!
體育課上,老師讓我們跳繩,只見其他同學(xué)有的像一只機(jī)靈的小鹿;有的不時(shí)變換花樣,時(shí)而雙腳跳;時(shí)而向后跳;時(shí)而交叉跳……可再瞧他不是手搖得快,就是他的腳跳得快,總是對不上點(diǎn)。他跳得汗流浹背??粗臉幼?,想到快要跳繩考試了,真為他感到著急??伤麉s一點(diǎn)兒也不著急,他每天早上做早操之前都在練習(xí)。體育課間隙,老師會(huì)讓我們休息一會(huì)兒。這是他又會(huì)拿起繩子“啪……啪……”地練習(xí),他不但在學(xué)校里練習(xí),在家也刻苦地練。早上一起床,他就練……
功夫不負(fù)有心人.終于上星期的體育課上,老師又讓我們跳繩.輪到他了,繩子似乎聽話多了,手和腳也成了好朋友繩子在他的頭上腳下一閃而過,像彩虹似的上下翻飛起來.向前甩動(dòng)的繩子,發(fā)出“呼呼”的響聲,腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠”的響聲,就像樂隊(duì)在演奏樂曲呢。他足足跳了十個(gè)才停下來!也許對別人來說,這只是區(qū)區(qū)十下。但對他來說卻是一次經(jīng)過自己辛苦努力后的飛躍。我相信在本學(xué)期的跳繩考試中他一定能順利通過。
這就是我的朋友,一個(gè)聰明而有毅力的人。他是我的良師益友,他激勵(lì)著我不要怕困難,堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在你知道我的朋友是誰了嗎?
我的朋友四年級作文【篇9】
記得去年一個(gè)夏日炎炎的暑假,媽媽去花鳥市場幫我買了七只可愛的小金魚。小金魚的眼睛烏黑發(fā)亮、非常大,像兩顆寶石一般閃閃發(fā)光。它身上長有許多鱗片,陽光一照金光閃閃,我想,這大概就是為什么把它稱為金魚的原因吧!我家的金魚最引人注目的就是,那像裙擺般的尾巴了,它的尾巴大大的,非常自如的搖擺著,使小金魚能在海藻中自由穿梭,活像個(gè)高貴的水中仙子。我把它們放在我的書房,每當(dāng)我做功課累的時(shí)候,我便抬頭欣賞我可愛的小金魚,看著它們在水中快活的游玩,我的心情就特別開心、也特別的羨慕。不知不覺中,我和小金魚產(chǎn)生了非常深厚的感情,每天放學(xué)回來第一個(gè)想看的就是這群可愛的小金魚。在我和小金魚生活的這段日子里,發(fā)生了很多一驚一乍的故事,其中有一件事情讓我至今難以忘記。
有一次,鄰近冬天,我放學(xué)回到家里,看了會(huì)電視。我突然想到,我的那七只小金魚一定很餓了,應(yīng)該給他們喂食了。于是,我便拿起飼料走到魚罐前,但頓時(shí)被眼前的一幕嚇呆了,小金魚停在魚罐里一動(dòng)不動(dòng),頓時(shí)心里一陣難受,很自責(zé),以為是自己供養(yǎng)不周,把小金魚給養(yǎng)死了。于是,我便一手小心翼翼的抱起魚罐,另一只手伸進(jìn),把里面的小金魚揪了不來,扔進(jìn)了垃圾桶里,我傷心的盯著“死了”的金魚,就在這時(shí)小金魚突然扭動(dòng)起身子活蹦亂跳起來,我趕緊跑過去問爸爸什么原因,原來是小金魚在冬眠。我連忙又把小金魚放回了魚罐。唉!真是虛驚一場!
就是因?yàn)檫@件小事,后來我就非常細(xì)心的照顧我的小金魚!它們也陪我度過了很多快樂的日子……
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寫作文的時(shí)候要講究哪些技巧呢?語文老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生布置寫作文的任務(wù),在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。好的作文不缺就是時(shí)間和精力的磨練,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“我的好朋友小學(xué)生作文四年級”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
我的好朋友小學(xué)生作文四年級(篇1)
我們班有個(gè)很帥氣的足控叫洪滔,他有著兩個(gè)灰指甲一樣的眼珠,一張吞天大嘴,有一次,我問他:舔腳哥,為啥你的嘴巴這么大?他回答:是小時(shí)候四五個(gè)人強(qiáng)迫把腳往他嘴巴里塞造成的。他說:我的夢想就是一次可以T15個(gè)美女的J!
我很尊敬我的這個(gè)好腳友,因?yàn)樗煤枚嚓P(guān)于腳的知識(shí),還會(huì)治病救人命,久而久之,我們都叫他腳郎中,他每次治病,收取的費(fèi)用都很少,要么是讓病人免費(fèi)給他T一次腳,要么讓病人付給他100克元明粉,我那時(shí)還不懂元明粉是什么,但我每次看到他吃的那么香甜的樣子,我就流著口水,口水都流到了腳上問他:能不能給我也試一試?他說:不行,這叫元明粉,學(xué)名硫酸鈉,只有我這種級別的才能服用,你們這樣的凡人吃了會(huì)從腳開始潰爛,一直潰爛到腦袋里!但是他看到我粘著口水的一雙臭腳丫子,他又若有所思的說:這樣吧,我們是同學(xué),如果你的j免費(fèi)給我T一次,我就考慮給你服用一點(diǎn)安全用藥范圍內(nèi)的元明粉!
就這樣我吃到了我夢寐以求的元明粉
洪滔這個(gè)足控真是我們班的驕傲,我以后一定要拜他為師,成為像他一樣偉大的人,成為治病救人的腳郎中!他那時(shí)就是我?guī)煾盗耍乙I好多的美女J來孝敬他!
祝我們的舔腳友誼天長地久
我的好朋友小學(xué)生作文四年級(篇2)
我們班有一個(gè)同學(xué),叫劉炫彤,她是我的好朋友。她個(gè)子偏高,比較苗條。在班里,她可是一個(gè)籃球高手。
她長著長長的黑頭發(fā),扎著一條小辮子。一雙圓溜溜的小眼睛,看上去炯炯有神,眼睛里還散發(fā)著小小的光芒;她的鼻子有些扁小;耳朵圓圓的、小小的,像一個(gè)數(shù)字了;嘴巴是櫻桃小嘴,看起來非?;顫婇_朗;她的肚子很小,不像我的肚子那么大,跟大皮球似的;她的腿也非常靈活,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步還拿了第一名。
她穿的衣服看起來很整齊,穿著一件橙紅色與灰白色相間的T恤衫,另外加一頂柔軟的小帽子。她穿的褲子顏色是黑色的,另外還加一點(diǎn)米白色,看起來非常帥氣。她還穿著一雙三十五碼左右的涼鞋,顏色是白色的,另加點(diǎn)粉紅色,非常整潔。
她就是我在班級里的好朋友劉炫彤。
我的好朋友小學(xué)生作文四年級(篇3)
我有許多好朋友,但從小跟我一起長大的只有生洽安。他個(gè)子不高,體型微瘦。烏黑的眉毛下面有一雙愛笑的眼睛,嘴上總掛著甜甜的微笑。
他愛好廣泛,平時(shí)愛看書、愛踢球等等。他是個(gè)體育健將,還打破了年級短跑100米紀(jì)錄呢!他喜歡踢足球,比如:一次踢比賽,我們隊(duì)就快要被對方進(jìn)的時(shí)候,我們都離自己家的門很遠(yuǎn),不知從哪跑出來的生洽安,像一陣風(fēng)似的沖到門前一個(gè)飛鏟將其解圍,當(dāng)時(shí)全場都轟動(dòng)了。解圍后,他的臉上還帶著微微的笑容。我們隊(duì)的人提到嗓子眼兒的心終于落了下去,大家為他歡呼,為他喝彩。
除了是一個(gè)體育健將外,他還非常愛看書,有一次,好幾個(gè)小朋友來我家玩,其中就有他,我們都玩的正歡,家里又吵又鬧,再看生洽安,四平八穩(wěn)的坐在沙發(fā)上拿著一本《世界槍戰(zhàn)》的書專心致志的看著呢!感覺他好像陶醉在書的世界里一樣。他不僅僅有這些愛好,還學(xué)國際象棋和跆拳道,而且學(xué)的非常好。這就是我的朋友——生洽安,他安靜中帶著沉著,速度中帶著勇敢,他是一個(gè)多么有個(gè)性的男孩!
我的好朋友小學(xué)生作文四年級(篇4)
那是一個(gè)炎熱的夏天,星期一下午放學(xué)時(shí),我和趙玉碩排隊(duì)出了校門,剛要過馬路的時(shí)候,趙玉碩想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門口,他看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門,一看,教室里到處是垃圾,趙玉碩想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,學(xué)校每日衛(wèi)生評比一定不及格,明天老師一定會(huì)批評他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興,他連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,趙玉碩又想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟,肯定扣我們班的競賽分的。不,不能讓他們扣分。于是,趙玉碩拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不一會(huì)工夫,趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行,教室的窗戶還沒有關(guān)上,要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈,給了一個(gè)滿分,趙玉碩高高興興地回家去了。
我的好朋友小學(xué)生作文四年級(篇5)
我的好朋友就坐在我旁邊,他就是李秉昊。
李秉昊有一個(gè)圓圓的鴨蛋臉,臉上鑲嵌著兩顆猶如黑葡萄的大眼睛,紅紅的大嘴巴吃起飯可是狼吐虎咽。再加上發(fā)光的短頭發(fā),一張可愛的臉就出現(xiàn)了。
我同桌知識(shí)很豐富,常常會(huì)給我介紹每篇課文的重點(diǎn)。課堂上,老師一講到人物,李秉昊就對我滔滔不絕,弄得我滿臉口水。比如我們在學(xué)第八課時(shí),老師提到林則徐,他就立刻對我大肆展示口才,開始“哇啦,哇啦”說個(gè)不停,像一臺(tái)已經(jīng)壞掉的收音機(jī)在發(fā)出噪音。不過,我這樣比喻可不是貶義哦,因?yàn)閺乃@里我還真學(xué)到了不少知識(shí)呢,感謝他的滔滔不絕!
李秉昊的特點(diǎn)還不是這些,的特點(diǎn)就是吃飯快又多。他從不挑食,還添飯呢!只要他聽到吃飯這兩個(gè)字,跑得比我班的800米冠軍還快,我們都說李秉昊有跑步潛能。另外,他吃飯吃得也很快,有的時(shí)候快得驚人。我剛拿飯回來,他就已經(jīng)出去放飯盒了,還直對我說:“沒有添到飯,我還是very,very,very,very,very,very hungry!”
看,這就是我的同桌,當(dāng)然也是我的好朋友。
我的好朋友小學(xué)生作文四年級(篇6)
苗條的身材,大大的眼睛,紅潤的臉龐,長而黑的頭發(fā),她是誰?她就是劉紅英,是我的同桌,更是我的好朋友。
她,性格開朗,自帶幽默,各種笑容似乎就居住的她那張稚氣的臉上;她,樂于助人,見義勇為,假如她生在古代,必定是行俠仗義的女俠。
有一次,因?yàn)槲业拇中耐泿ЧP盒了,我的同桌劉紅英看到我翻找書包的窘態(tài)后,便關(guān)切發(fā)問:“劉許諾火急火燎地找什么呢?”我嘆氣道:“都怪我粗心,忘帶筆盒了?!薄皠e翻了,再翻你的文具盒也不會(huì)長腿跑出來一個(gè)呀?”說著,已從筆盒里拿出一支筆和一個(gè)修正帶,“用我的吧!”我說:“萬一,筆給你用沒水了,修正帶弄壞了怎么辦呢?”她給我看了看他裝滿修正帶和筆的文具盒,“我可是‘富婆’!”邊說邊爽朗地笑了,我也被她逗樂了,剛才的焦躁心情也一掃而光?!疤x謝你了!”“沒什么,咱們可是最好的朋友。”她拍著我的肩膀干脆地地說道。
還有一次,體育課上,體育老師讓我們跑1000米,我累得不行了,剛要準(zhǔn)備走上,她跑過來說:“我拉著你跑吧!”她其實(shí)也很累,可他不放棄,努力跑,而且還拖著我跑,她似乎給了我力量,我又邁開了步伐,我們終于攜手跑完了1000米。
我們就是最好的姐妹,我們之間友情是文字無法表現(xiàn)的。友情啊,你無處不在,你在明亮的教室里,你在學(xué)校的操場上,你在成長的長路上,我們要共同澆灌這棵友誼之樹。
找朋友四年級作文14篇
透過撰寫作文,學(xué)生能夠更深入思考和理解自己內(nèi)心的世界,同時(shí)寫作也能協(xié)助我們更好地理解與他人之間的差異。一篇優(yōu)秀的作文必然經(jīng)過作者反復(fù)的修改和推敲,那么在寫作過程中應(yīng)該從哪些要點(diǎn)開始呢?希望這篇文章能給你提供實(shí)用的幫助建議,建議你收藏起來。
找朋友四年級作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的下午,小刺猬想找兩個(gè)小朋友玩,他走出家門,來到一條小河前,小河里有海馬哥哥和小魚姐姐正在捉蝦米,他們快樂得玩著。小刺猬激動(dòng)的說:我能和你們一起玩嗎?小刺猬說道:
當(dāng)然可以,你游過來吧,
可是我不會(huì)游泳呀,
嗯,那你去找大樹上的小黃鸝和小燕子吧。河馬哥哥說道:
好吧,小刺猬傷心地說:
那我怎么過去呢?
這好辦,你騎上我吧。
可是我身上有刺,會(huì)傷了你的,
不怕,我皮很厚,你盡管騎上我吧,我駝你過去,
好吧,謝謝河馬哥哥。
小刺猬終于過了這條大河,可他怎么也找不到這棵大樹,他找了半天,一只黃鸝從小刺猬的眼中飛過去,小刺猬大聲的喊道:是你嗎?黃鸝姐姐。
黃鸝姐姐飛了下來說:你是?
我是小刺猬,我能和你做好朋友嗎?
當(dāng)然可以,我們一起飛上去吧。
可是我不會(huì)飛呀,
那你還是去森林里找小狗他們吧。
好吧,小刺猬失望的說。
他快到森林的不遠(yuǎn)處,發(fā)現(xiàn)一群黃鼠狼正在欺負(fù)一只小貓,可小貓斗不過他們,只好傷心地哭了,小刺猬見了這情形急忙的使出了他的刺猬神功打敗了黃鼠狼。小貓急忙感謝小刺猬,說:這是應(yīng)該的。
小貓把小刺猬救他的事告訴了小狗,小狗說:你為人真好,我們做朋友吧。
好,好。小刺猬興奮的說。
小刺猬終于有了好朋友,他有了好朋友也忘不了老朋友。
小刺猬準(zhǔn)備和他新交的好朋友去看望老朋友河馬哥哥、小魚姐姐和小黃鸝,他先來到小黃鸝家的不遠(yuǎn)處,看見一群黃鼠狼,其中一只黃鼠狼說道:就是那個(gè)長刺的家伙打傷了我們這么多的好兄弟,弟兄們把他們的皮給我扒了燉湯喝。
一群黃鼠狼來了,小刺猬、小狗和小貓同心協(xié)力的打敗了那群黃鼠狼。他們來到大樹下看到受傷的小黃鸝,小黃鸝經(jīng)過細(xì)心的搶救,小黃鸝活過來了,說道:認(rèn)識(shí)你們是我最大的幸福。
他們又來到小河邊,小魚和河馬正在鬧別扭,說道:這只是我捉的,這只是我捉的,小刺猬不知道向河馬哥哥說了些什么,河馬主動(dòng)跟小魚說:對不起,我不應(yīng)該和你爭吵,我們還是做好朋友吧。
好,小魚說。
他們兩又成了好朋友。
找朋友四年級作文 篇2
一天,小老虎獨(dú)自一人在森林里散步,感覺有一些孤獨(dú),于是,他開始去找朋友。
首先,小老虎看見了一群白色的小羊在山坡上悠閑的'吃草,就沖上去說:“我也能吃這些草嗎?他看上去好好吃啊!”小羊們聽到“吃”這個(gè)字,抬頭一看,嚇得跳了起來?!袄匣⒁獊沓晕覀兝玻炫?!”一眨眼全都不見了蹤影。
小老虎繼續(xù)往前走,這時(shí)他看到紅色的小馬和灰色的小驢在比賽跑步。“我能和你們一起比賽嗎?”小馬和小驢看到小老虎走了過來,撒腿就跑.小老虎以為小馬和小驢同意了,也跑了起來,跑了十幾分鐘后,小老虎累得氣喘吁吁,感覺心臟都快要跳出來了,心中疑惑,腳步慢了下來,大聲問道“怎么還沒到終點(diǎn)?”可小馬和小驢心中充滿了恐懼,根本就沒聽見小老虎的問話,以為小老虎還在后面追他們呢。所以就一直慌不擇路地向前跑,最終消失在灌木叢中。
小老虎接著往前走,看到了小雞小豬和小牛。他們看見小老虎也是撒腿就跑,小老虎追了上去,不單追不上還被小雞給抓傷了耳朵。
小老虎找了半天沒找到一個(gè)朋友,心中沮喪,垂頭喪氣的走著,認(rèn)為沒人喜歡自己,就傷心的哭了起來。這時(shí)一只長著金黃色毛發(fā)的小獅子聞聲跑了過來?!澳阍趺戳耍俊薄皼]人愿意和我做朋友,他們看見我就跑了”。小獅子聽了之后說:“因?yàn)樗麄兌寂履?,交朋友也要交適合你的朋友,其實(shí)你很優(yōu)秀,你也要想想有沒有其他的特殊原因呀,對自己要有自信。這些不僅在交朋友時(shí)能用到,做其他的事也需要?!?/p>
“那你能做我的朋友嗎?”
“當(dāng)然能?!?/p>
“太好了,太好了!”小老虎高興地說。
從此,小老虎和小獅子成為形影不離的好朋友。
找朋友四年級作文 篇3
夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞,去尋找自己的朋友。
小瞌睡蟲明明在半空中飛啊飛,不停地盤旋著。它飛過田野,飛過游樂場,來到了一片美麗的花叢里。一只蝴蝶正忙著傳授花粉呢!明明開心地飛上去,問:你愿意跟我做朋友嗎?蝴蝶笑著說:不行,因?yàn)楝F(xiàn)在正是花粉傳授時(shí)節(jié),如果我跟你做朋友,花兒就會(huì)枯萎的。明明難過地離開了。
明明又飛啊飛,來到了一間教室里。此時(shí),同學(xué)們正全神貫注地聽老師講課。明明飛到一個(gè)同學(xué)的耳朵里,問:你能和我交個(gè)朋友嗎?那位同學(xué)小聲說:對不起,現(xiàn)在是上課時(shí)間,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),如果和你做朋友,我就學(xué)不到新知識(shí)了。明明聽了,耷拉著腦袋悲傷地飛走了。
明明又飛啊飛,來到一戶人家院子里。見一位老奶奶咪著眼睛躺在竹椅上,小瞌睡蟲有氣無力地飛過去,沒精打采地問:老奶奶,你能和我做朋友嗎?老奶奶說:可以啊,小瞌睡蟲,我正要找你呢!小瞌睡蟲一聽,高興極了,快樂地跳起了催眠舞。老奶奶不知不覺地進(jìn)入了夢境
老奶奶睡了很久醒來之后,對明明說:謝謝你,小瞌睡蟲。是你幫我找回了夢想。小瞌睡蟲明明一聽,心里想:嘻嘻,我今天不僅交到了朋友,還做了一件好事呢!于是樂滋滋地在空中跳起了舞!
找朋友四年級作文 篇4
顧弋樂
一個(gè)陽光明媚的早晨,小熊去森林里面找朋友。但身上全是泥巴,因?yàn)樗脦滋鞗]洗澡了。
小熊找到小狗,歡快地說:小狗,你愿意跟我做朋友嗎?小狗的鼻子最靈敏了,它一聞到那臭烘烘的氣味,就逃走了。小熊想:可能小狗只是不喜歡我而已,一定是這樣!小熊又去找小兔說:小兔,你能跟我交朋友嗎?小兔說:我才不要和你這只臟兮兮的小熊做朋友。說完便跑開了。小熊又走到小山羊的面前說:求你了,小山羊,你就和我做朋友吧!我只跟干凈的小熊做朋友。小山羊擺著手說。小熊看到小猴便想和它交朋友,可小熊還沒開口,小猴就爬到樹上去了,它喊道:你快走吧,森林里沒人會(huì)和你做朋友的。因?yàn)槟阌峙K又臭。
小熊決定回去好好整改一下自己,把不愛洗澡的壞毛病改掉。希望明天能找到朋友。
找朋友四年級作文 篇5
在森林里生長著一株小白菜,小白菜非??蓯?。有一天,小白菜感到有一點(diǎn)寂寞,所以它想找一個(gè)漂亮的好朋友。
有一天,一只蚯蚓從地底下鉆出來對小白菜說:“我想和你做好朋友,我可以天天幫你松土?!毙“撞说皖^一看,說:“你的身體太臟了,我不和你做好朋友。”蚯蚓生氣地鉆進(jìn)了土里。
一天,大象伯伯從河邊走了過來,說:“我想和你做好朋友,我可以天天幫你澆水?!毙“撞颂ь^一看,說:“我不和你做好朋友,因?yàn)槟愕谋亲犹L了,太丑了?!贝笙蟛鷼獾刈吡?。
又有一次,一只螳螂蹦蹦跳跳地跳了過來,說:“我想和你做好朋友,我可以幫你吃害蟲?!毙“撞伺ゎ^一看,皺著眉頭說:“你的鉗子太丑了,我不和你做好朋友。螳螂生氣地走了。
這時(shí),來了一只花蝴蝶,她對小白菜說:“我想和你做好朋友,我天天跳舞給你看?!闭f完,她跳了一支舞給小白菜看。小白菜見花蝴蝶服裝很漂亮,舞也跳得很優(yōu)美,答應(yīng)了。小白菜說完,蝴蝶飛到小白菜葉子上留下了一個(gè)小白點(diǎn)便飛走了。
過了幾天,小白點(diǎn)里爬出來一只小青蟲。那只小青蟲大口大口地吃著小白菜的菜葉。小白菜忍著痛,大聲地問:“你是誰?為什么要吃我的菜葉?”小青蟲邊吃邊說:“我是花蝴蝶的兒子,你不是喜歡花蝴蝶嗎?等我吃光了你的菜葉,我就會(huì)變成你喜歡的花蝴蝶了。”小白菜焦急地說:“你不能吃光我的葉子,不然我會(huì)死的?!毙∏嘞x不理會(huì)小白菜,仍大口大口地吃著小白菜的葉子。小白菜大聲喊道:“快來人哪,救命呀。”大象伯伯、螳螂和蚯蚓聽到了小白菜的呼救聲趕了過去。
螳螂威武地抬起鉗子把小青蟲砍成兩半吃了。蚯蚓用臟臟的身體松土,大象伯伯吸水給小白菜喝。小白菜流著淚說:“你們才是我的好朋友。謝謝你們?!贝笙蟛Ⅲ牒万球井惪谕暤卣f:“不用謝,都是好朋友了?!?/p>
找朋友四年級作文 篇6
劉梓翀
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,鳥兒在歌唱、花兒在微笑,小熊興高采烈地來到了大森林里交朋友。
走著走著,他看到前面有個(gè)大泥塘,他想跳過去,可是一個(gè)沒站穩(wěn),掉進(jìn)了泥塘里。小熊摔得全身上下都是泥巴,但他毫不在意,繼續(xù)去交朋友。
不遠(yuǎn)處的草地上,小狗、小山羊、小兔子和小猴子高高興興地在一起玩游戲。小熊看見后,連忙跑上前去,笑瞇瞇地說:我能和你們做朋友嗎?小狗捏著鼻子,退后一步說:不不不,我才不要和你這個(gè)臟兮兮的小熊一起玩。小兔看見了,扭頭就跑,嘴里還說道:快走開,我才不要和你一起玩吶!小猴也嚇得爬上了樹,他一邊抓著樹枝,一邊大聲地說:我可不要和你這個(gè)臭泥巴熊做朋友!
最后小山羊提議讓小熊回家洗把澡,小熊急忙趕回家,洗了澡,換上了干凈的衣服。小熊再次來到了小動(dòng)物身邊,香噴噴的小熊身旁圍著許多小動(dòng)物,他們高興地說:我們交朋友,一起玩吧!草地上傳來了歡快的笑聲。
這個(gè)故事讓我們知道了我們要做一個(gè)講衛(wèi)生,愛干凈的好孩子。
找朋友四年級作文 篇7
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵雪白的云,草地綠綠的,水清清的,太陽紅紅的,天氣真好啊!
小鴨子想:天氣這么好,我要好好地玩一玩。小鴨子游啊游,游到了河邊,它看見小白兔,小鴨子說:“你好,小白兔!今天天氣這么好,你和我一起玩一玩吧?”小兔子說:“不行,不行,我要去拔蘿卜,小鴨子,再見!”小鴨子繼續(xù)向前走,它看見了小烏龜。小鴨子連忙說:“烏龜大哥,你好!天氣這么好,我們一起玩一玩吧?”烏龜說:“不行啊,我要去找肉吃。小鴨子,再見!”
小鴨子游啊游,它看見小鳥飛過來。小鴨子大聲喊到:“小鳥,你好啊!天氣這么好,我們一起玩一玩吧。”小鳥嘰嘰喳喳地說:“不行,我要去捉蟲子。小鴨子,再見!”
小鴨子游呀游,它一定要找到一個(gè)朋友。
找朋友四年級作文 篇8
梁琳悅
一個(gè)陽光明媚的日子,小熊蹦蹦跳跳地跑去交朋友,卻在路上摔進(jìn)了一個(gè)泥塘里。但他毫不在意,繼續(xù)蹦蹦跳跳地去交朋友。
就在這時(shí),小狗朝他迎面走來,小熊立刻迎上前問:小狗小狗,你能跟我交朋友嗎?你這個(gè)臟兮兮的小熊,真不愛干凈,我才不跟你交朋友呢!小狗上下打量了一翻,小熊那滿是泥點(diǎn)的衣服就捏著鼻子拋開了。小熊難過極了,但是他依然沿著小路走。他走了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)小白兔正趴在一棵綠油油的大樹下玩拼圖呢,他走上去,輕輕地問:小兔小兔,你能跟我交朋友嗎?小兔看了他一眼,尖叫起來:你這臟兮兮的小熊,跟你交了朋友,不會(huì)把我這一身雪白雪白的毛弄臟嗎?她就這樣跳走了。這時(shí),小山羊不知道從哪里竄了出來,小熊就問:小山羊小山羊,你就和我交朋友吧!交朋友,開什么玩笑,呃?臟小熊?他就擺著手,迅速地逃走了。小熊這時(shí)眼淚都要急出來了。突然小猴來了,他就懇求道:小猴,你就和我交朋友吧,求你了!求我?求我我也不跟你交朋友!小猴氣呼呼地道,而且別擋我路,我可要跟小兔一起拼拼圖呢。如果你想交朋友,就去洗個(gè)澡。話音未落,他就靈巧地竄上了樹,不見了蹤影。
小熊聽了小猴的建議,覺得很有道理,于是他回家把自己洗了個(gè)一干二凈,然后又回去問了小動(dòng)物們是否能跟他交朋友,這回小動(dòng)物一口答應(yīng)了!小熊明白過來:原來他們都愛干凈,我一定要向他們學(xué)習(xí)!
找朋友四年級作文 篇9
鐘雨霖
一個(gè)風(fēng)和日麗、楊光明媚的早晨,在充滿鳥語花香的森林里,小熊興高采烈地在玩耍。它一會(huì)兒玩泥巴,一會(huì)兒在草地上打滾,身上弄得又臟又臭。
這時(shí),遠(yuǎn)處傳來了一陣陣歡笑聲,小熊跑過去一看,原來是小兔、小狗、小猴和小山羊在做游戲。小熊走過去問:我能和你們交朋友,和你們一起玩嗎?小狗捂住鼻子說:你身上有一股臭味。小兔連忙伸出雙手擋住小熊說:你別過來,你會(huì)把我新裙子弄臟的。膽小的小猴早就爬到樹上,當(dāng)它看清是小熊,才不好意思地?fù)蠐项^說:你身上又是泥巴又是雜草,臉上又有紅色的黃色的東西,我還以為是怪獸呢!小熊聽到它們都不愿意和自己交朋友,難過地低下了頭。小山羊走過去真誠地對小熊說:你身上這么臟,大家都不愿意和你玩,以后等你講衛(wèi)生、把身體洗干凈,我們都會(huì)和你交朋友的。聽到這些話,小熊漲紅了臉,羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭離開了。
從那以后,小熊每天都洗澡,穿著干凈整潔的衣服,身上也沒有臭味了。它也成為了森林里許多動(dòng)物們的好朋友,每天都開開心心地在一起玩耍呢!
找朋友四年級作文 篇10
楊予涵
萬里無云的一天,不講衛(wèi)生的小熊穿著一件臟兮兮的衣服,高高興興地去找朋友玩。
小熊來到森林里,看到了小狗、小白兔、小山羊、小猴。它對小狗說:小狗,小狗,你和我一起做朋友吧!不、不,絕對不行!小萬里無云的一天,不講衛(wèi)生的小熊穿著一件臟兮兮的衣服,高高興興地去找朋友玩。狗捂著鼻子說。小熊又接著問小兔:小兔,我可以和你做朋友嗎?小兔說:我才不和你這樣臟兮兮的人做朋友呢!小熊剛想開口問小猴,誰知小猴卻一溜煙兒地爬上了樹,對小熊說:除非你把自己弄得干干凈凈的,不然的話絕對不和你交朋友!就是、就是,你要先把你自己弄干凈才行!小山羊說。小熊聽了,不好意思地低下了頭,連忙回家用香皂洗了個(gè)澡,還換了身干凈的衣服。
當(dāng)小熊回來的時(shí)候已經(jīng)變得干干凈凈的了。于是,小動(dòng)物們都興高采烈地和它交了朋友,一起玩了起來。小熊高興地笑了。
小熊總算找到了四個(gè)好朋友。
找朋友四年級作文 篇11
夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。
一只瞌睡蟲飛啊飛,飛到公園上空,看見一只小蜜蜂停在鮮艷的花朵上采蜜。高興地說:蜜蜂姐姐,你能成為我的好朋友嗎?蜜蜂急忙說:不行,不行,要是和你成為了朋友,我就會(huì)睡著的,那時(shí)候誰為人們采蜜啊?瞌睡蟲失望地飛走了。
瞌睡蟲飛啊飛,飛到了田地上空,看見一只青蛙正在捉害蟲。瞌睡蟲一陣驚喜連忙對青蛙說:小青蛙,你好!我們可以做朋友嗎?青蛙回頭一看搖搖頭說:不行,不行,我要是成為你的朋友,我就會(huì)睡著,誰為農(nóng)民伯伯捉害蟲呢?瞌睡蟲失望地飛走了。
瞌睡蟲飛啊飛,飛到了果園的上空,看見一條蚯蚓正忙著松土。瞌睡蟲說: 小蜜蜂、青蛙都不愿意與我交朋友,你愿意成為我的朋友嗎?蚯蚓搖著尾巴說:那當(dāng)然不行,我和你成為朋友,那就會(huì)睡著,這樣我怎么為泥土松土啊!瞌睡蟲又失望地飛走了。
瞌睡蟲飛啊飛,飛到了一個(gè)小村莊上空,看到了一只老花貓正在曬太陽,它哽咽著對老花貓說:貓大哥,您好!小蜜蜂、青蛙、蚯蚓都不愿意與我交朋友,你可以成為我的朋友嗎?老花貓瞇起眼睛,看了看瞌睡蟲說:那當(dāng)然好啊,這樣白天我可以睡個(gè)好覺,夜里就可以捕捉到更多老鼠。瞌睡蟲高興極了!圍著老花貓飛來飛去,老花貓舒服得睡著了。到了晚上,老花貓把院子里的老鼠全捉光了。
從此以后,瞌睡蟲與老花貓成了形影不離的好朋友。
找朋友四年級作文 篇12
在一片樹林里,有一棵古老的柳樹,他從來沒有朋友,顯得十分孤獨(dú),善良的貓頭鷹小奇看見了,便四處宣傳,善良的小動(dòng)物們都到了這里,有啄木鳥、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就連風(fēng)不婆婆和小孩也來了。
啄木鳥細(xì)聲細(xì)氣地說;“我是啄木鳥,我的嘴巴又尖又硬,舌頭又細(xì)又長。我給大樹看病時(shí),我先看看大樹的葉子的顏色,再敲敲樹干,用嘴輕輕地啄開樹皮,用舌頭勾出蟲子,不但自己能飽餐一頓,而且還能讓大樹哥哥治好病,不那么寂寞。”說完便開心的飛到樹哥哥的枝頭上。
這時(shí),小蚯蚓慢吞吞地說:“我是小蚯蚓,我軟軟的,沒有腳,不怎么容易被發(fā)現(xiàn),我在泥土里鉆來鉆去,為植物松土,讓它們長得更加茁壯,泥土濕潤時(shí),我還會(huì)鉆出土面來,向大樹問好,我一定能當(dāng)好大樹的好朋友?!闭f著就鉆到了大樹腳下的泥土里。
一個(gè)可愛的小女孩羞答答地說:“我住在這片樹林里,我叫林茜,我平時(shí)會(huì)幫大樹爺爺澆水、施肥、還會(huì)在它底下讀書、寫作業(yè),玩耍,讓它不孤單。”說完后,便開心的在樹下玩耍、嬉戲。
接著是小蝴蝶、風(fēng)婆婆、雨?duì)敔?、小松鼠……,他們?nèi)慷汲闪藰錉敔數(shù)暮门笥选?/p>
這時(shí)老虎動(dòng)物管理長從人群里出來,說:“大家這真是一方有難,八方支援??!”接著說:“也多虧了貓頭鷹,不是她宣傳消息的話,樹爺爺也不會(huì)有這么多朋友??!”樹爺爺聽了也開心的笑了起來,因?yàn)樗F(xiàn)在有這么多個(gè)好朋友,自己也充滿了自信與活力。
找朋友四年級作文 篇13
森林里有一只小懶豬,它整天吃了睡,睡了吃,還在泥堆里打滾,從來不知道洗澡。只要它一出現(xiàn),森林里的小動(dòng)物就都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
小豬看見其它小動(dòng)物都有朋友一起在玩,很羨慕,它也想找朋友玩。
小豬看見小白兔在拔蘿卜,它走過去問:“小白兔,你能跟我做朋友,一起玩嗎?”小白兔說:“對不起,我現(xiàn)在沒時(shí)間跟你玩,你去找別人吧?!焙髞硇∝i又找到了小公雞,小公雞沒等小豬說話就跑開了。接著小豬看見小山羊在山坡上吃草,它輕輕地走過去說:“小山羊,你愿意跟我做朋友嗎?”小山羊捂著鼻子說:“你離我遠(yuǎn)點(diǎn),我快被你的臭味熏死了!”小豬聽了快要哭了。
小豬傷心地來到河邊,看到小鴨子在河里快活地游來游去。它剛要離開,就聽到小鴨子在大聲地喊:“小豬,小豬,河水很涼爽,你快來洗個(gè)澡吧!”小豬想了想,馬上跳進(jìn)了河里,把身子洗得干干凈凈的,再也不臭了。
從此,小豬每天都堅(jiān)持洗澡,它受到了小動(dòng)物們的喜愛,找到了很多好朋友!
找朋友四年級作文 篇14
吳江月
小熊是個(gè)不愛干凈的孩子,他已經(jīng)連續(xù)兩周都沒洗澡了。這天,小熊想:如果有個(gè)朋友,那就好了!于是,他興高采烈地跑到了森林里去找朋友了。
小熊一看到小狗,就興奮地說:小狗,你能跟我交朋友嗎?小狗捏著鼻子說:我從不跟那種臟兮兮的熊玩呢!哦,親愛的小兔,你能跟我交朋友嗎?小熊用最甜美的聲音對著小兔說道。就算你的聲音再好聽,我也不會(huì)跟你玩的!小兔憤憤地說,再見!小熊急得都快哭出來了,他又求小山羊:求你了,就跟我做朋友吧!小山羊擺著手說:你不洗干凈,再怎么求我,我也不會(huì)跟你做朋友的!最后,小熊又想跟小猴做朋友,可小猴爬上樹,叫道:我才不會(huì)跟你這種臟得像泥巴點(diǎn)兒的小東西玩呢!要找朋友,就去找小豬吧!
后來,小熊找到了小豬這個(gè)好朋友,他們相處得很好!可是如果小熊想要找到更多的朋友,他就得改掉不愛干凈的壞毛??!