獲獎(jiǎng)演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-05-19 獲獎(jiǎng)演講稿獲獎(jiǎng)演講稿(推薦10篇)。
筆者對(duì)“獲獎(jiǎng)演講稿”問(wèn)題進(jìn)行了深入研究,并梳理了相關(guān)資料。在采取行動(dòng)之前,必須進(jìn)行充足的準(zhǔn)備工作,才能確保成功。如今,演講稿已成為我們?nèi)粘5谋貍涔ぞ?,隨處可見(jiàn)其身影。演講稿不僅能幫我們?cè)鰪?qiáng)信仰和信心,同時(shí)也要具備充實(shí)、準(zhǔn)確、具有時(shí)代感等特性。希望本文對(duì)您有所啟發(fā)!
獲獎(jiǎng)演講稿(篇1)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們:
大家下午好!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。
今年教師節(jié),我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng),這是建大給我們的榮譽(yù),感謝建大的學(xué)生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一份份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng)后,我們都深刻地反思過(guò)這些不足。意識(shí)到這些不足,我們會(huì)把今后的工作做得更好。
我今天的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是平凡;一個(gè)是快樂(lè)。
我們平凡,我們沒(méi)有什么動(dòng)人的事跡。我們做的事情,任何一個(gè)教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋€(gè)平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛(ài)校如家、愛(ài)學(xué)生超過(guò)愛(ài)自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛(ài)心。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。
我們快樂(lè),我們的快樂(lè)是平凡人的快樂(lè)。教師工作是很辛苦的,工作沒(méi)有8小時(shí)之外,常常是熬紅了眼睛,為一個(gè)問(wèn)題弄得半宿睡不著覺(jué);講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個(gè)問(wèn)題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì)。辛苦需要快樂(lè)沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂(lè)教學(xué)。就像米盧提倡快樂(lè)足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂(lè)。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們看到校園越來(lái)越美時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們讀到一本好書(shū)時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們看到自己的書(shū)和論文出版時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們?cè)谕獾赜龅轿覀兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們講課時(shí),用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂(lè);當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),我們非??鞓?lè)。
請(qǐng)記?。何覀兤椒玻覀兛鞓?lè)。
獲獎(jiǎng)演講稿(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!很高興能在這里和大家一同分享心靈的感悟。今天我演講的題目是:《優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)——卓越團(tuán)隊(duì)》
記得半個(gè)月前剛到卓越的時(shí)候,我對(duì)這里的工作不熟悉,然而在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的互相幫助下,我很快適應(yīng)并喜歡上了這個(gè)團(tuán)隊(duì),在這里我深知團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。一個(gè)人的力量是有限的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的,當(dāng)五個(gè)手指伸出來(lái)的時(shí)候,它就是五個(gè)指頭,但是當(dāng)你把五個(gè)指頭握起來(lái)的時(shí)候他就是一個(gè)拳頭,這就是團(tuán)隊(duì)——我們卓越優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。做善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀卓越團(tuán)隊(duì),做敢于拼搏的卓越團(tuán)隊(duì),做讓領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng) 放心,讓學(xué)生滿意,讓社會(huì)贊譽(yù)的團(tuán)隊(duì),讓我們共同努力,讓每個(gè)孩子進(jìn)步,這是我們的責(zé)任也是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的體現(xiàn),老師們!為卓越這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)一份力量吧!有一次史校長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō):我們這些老師工作積極、認(rèn)真。能及時(shí)的與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)。而且說(shuō)我們的老師很團(tuán)結(jié),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)很強(qiáng),聽(tīng)到這些我們每個(gè)人都很開(kāi)心,在遇到困難的時(shí)候共同想辦法,出主意凝聚團(tuán)隊(duì)的力量,做到“三個(gè)臭皮匠,頂過(guò)諸葛亮”
在這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我能感受到我在逐漸成長(zhǎng),從備課、上課到與家長(zhǎng)的每一次溝通,我都有了很大的進(jìn)步。我們都知道每一份付出和汗水都會(huì)讓我們離夢(mèng)想更近一步!沒(méi)有什么能夠阻擋我們,我們的人生字典里沒(méi)有逃避、自憐、抱怨、迷茫、妄自
菲薄這些黑色詞匯,因?yàn)闆](méi)有激情的團(tuán)隊(duì)是缺乏吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的。
而那些士氣旺盛的團(tuán)隊(duì),
無(wú)論在任何環(huán)境遇到任何困難都會(huì)無(wú)往不勝,狹路相逢勇者勝,就是最好的證明,就是這種士氣,讓不可能成為了可能。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是充滿激情的、士氣高昂的。老師們!從現(xiàn)在起,用自己的青春和汗水為卓越再添光采!努力吧!相信我們都是最棒的!
最后衷心的祝愿我們的卓越蒸蒸日上,也祝愿所有的老師在今后的日子里:工作順利、身體健康、合家歡樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家
獲獎(jiǎng)演講稿(篇3)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家下午好!
今天能有幸和大家在一起交流,我感到很欣慰,感謝學(xué)校給我提供了再學(xué)習(xí)、再提高的一個(gè)平臺(tái)。借此機(jī)會(huì),我就個(gè)人在教學(xué)中積累的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)反思和大家共同交流一下。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睅煹酪嗳?。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師都經(jīng)歷過(guò)悲喜交錯(cuò),茫然無(wú)主的時(shí)候,但教海揚(yáng)帆若能以愛(ài)為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂(lè)。
作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,如何做到學(xué)生喜歡我,這是我一直追求的目標(biāo)。我總結(jié)了三點(diǎn):一是讓我的學(xué)生喜歡我這個(gè)人,二是讓我的學(xué)生喜歡我所教的學(xué)科,三是讓我的學(xué)生在我所教的學(xué)科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才實(shí)學(xué)。要搞好教學(xué),帶好學(xué)生,必須有深厚的基本功,不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,有自己個(gè)性的教學(xué)心得。在這個(gè)新的環(huán)境里,盡管經(jīng)歷了彷徨,經(jīng)歷了猶豫,經(jīng)歷了痛苦,也經(jīng)歷了艱難,流了汗水,但是我一直保持著做學(xué)生的那種心態(tài),學(xué)而不厭,教而不倦。
“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)?!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。”選擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國(guó)的希望。再一個(gè)就是愛(ài)學(xué)生,教
學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵(lì)、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn),尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽(yáng)光,就能換來(lái)春色滿園。
一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂(lè)。在今后的日子里,我將和在座的各位老師團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。請(qǐng)記?。荷朴趭^飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任,成績(jī)上的肯定;感謝在座的各位老師對(duì)我工作的幫助和支持。最后有三句話和大家共勉:善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路。
謝謝大家!
獲獎(jiǎng)演講稿(篇4)
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?,才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。
作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家!
獲獎(jiǎng)演講稿(篇5)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
你們好!今天我演講的題目是《團(tuán)隊(duì)精神興偉業(yè)》。
中國(guó)有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”。意思是說(shuō),如果一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過(guò)一千人的力量,可是,如果一萬(wàn)個(gè)人離心離德,恐怕連一個(gè)人的力量也比不上了!
這,就是團(tuán)隊(duì)的力量!這,就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神!
今天,隨著市場(chǎng)規(guī)則的日益規(guī)范和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地,靠什么?靠企業(yè)家的個(gè)人英雄主(范文大全)義?靠少數(shù)人的單打獨(dú)斗?不!那已經(jīng)是夕陽(yáng)挽歌、風(fēng)光不再了!因?yàn)槲覀兯鶑氖碌墓ぷ?,是只有通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成好的工作!因?yàn)楝F(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競(jìng)爭(zhēng)!
翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由,但是一千個(gè)成功的企業(yè),必然會(huì)有一個(gè)重要的成功因素,那就是上下同欲、精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神!
海爾的張瑞敏正是運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,經(jīng)過(guò)短短15年的時(shí)間,帶領(lǐng)著一個(gè)虧空147萬(wàn)的小廠發(fā)展成為中國(guó)家電第一品牌,是團(tuán)隊(duì)的力量為海爾插上了騰飛的翅膀。
世界著名企業(yè)——美國(guó)通用公司,由一個(gè)機(jī)構(gòu)重疊、虧損嚴(yán)重的問(wèn)題企業(yè),奇跡般地崛起并成長(zhǎng)為世界500強(qiáng)企業(yè),不僅得益于它的統(tǒng)軍人物韋爾奇,更得益于韋爾奇huī麾下整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每位成員的努力。
可以說(shuō),團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力必不可少的重要組成部分!
今天,大浪淘沙中的中茂圣源,已經(jīng)站在風(fēng)口浪尖之上。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們有理由追問(wèn),我們應(yīng)該記住些什么,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)什么?
我們不能忘記,兩年前,近400名熱血青年,滿懷渴望和憧憬,投入市場(chǎng)的洪流;我們不能忘記,在過(guò)去的900多個(gè)日日夜夜,有多少平地高樓起,有多少荒郊變城市,有多少天塹變通途,有多少高峽出平湖!
我們更不能忘記,全公司400多名員工,有多少人為了中茂圣源的改革與發(fā)展披荊斬棘、殫精竭慮,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜;有多少人披星戴月、日夜兼程,奮戰(zhàn)在施工第一線、輾轉(zhuǎn)于各地市場(chǎng);又有多少個(gè)家庭天各一方、兩地相思,將親情溶解在為職工富足、企業(yè)發(fā)展的拼搏和奉獻(xiàn)之中!
這就是我們的團(tuán)隊(duì)精神,是中茂圣源人團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,是中茂圣源人上下同欲的凝聚力!
小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!從年產(chǎn)值幾百萬(wàn)到近幾千萬(wàn),從偏安一隅到遍地開(kāi)花,從名不見(jiàn)經(jīng)傳到名揚(yáng)四海,中茂圣源的每一個(gè)進(jìn)步,都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!中茂圣源的每一次成功,都顯示了中茂圣源人團(tuán)隊(duì)精神的力量!
20xx年下半年,公司的原料收購(gòu)緊張,可謂是黑云壓城城欲摧,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的嚴(yán)峻形勢(shì),使公司職工憂心忡忡。中茂圣源紙漿(來(lái)源于)有限公司向何處去,千百雙眼睛拭目以待!危難之時(shí)挑起重任的新班子,面對(duì)巨大壓力、困難重重,他們堅(jiān)信“山高自有客行路,水深自有渡船人”!不管環(huán)境多么惡劣,不管條件多么艱苦,不管前進(jìn)的道路多么曲折,圣源人一定會(huì)走出困境,迎接曙光。
戰(zhàn)斗中,他們把困難當(dāng)作試金石,把壓力化作牢不可破的團(tuán)隊(duì)凝聚力,帶領(lǐng)400多名員工,經(jīng)過(guò)一年的負(fù)重爬坡,扭轉(zhuǎn)了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難的局面,很快步入了正軌,正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。盡管發(fā)展的道路并不平坦,還有很多困難和問(wèn)題jí亟待解決,但前進(jìn)的腳步?jīng)Q不能停歇!北京奧運(yùn)會(huì)即將開(kāi)幕,公司在奧運(yùn)期間組織了野外拓展活動(dòng)這次活動(dòng)大大的提高了員工的團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識(shí)。
這屆班子整體功能發(fā)揮好,團(tuán)結(jié)協(xié)作強(qiáng),風(fēng)氣正,工作有深度、有力度、見(jiàn)成效。這是一支敢啃硬骨頭的團(tuán)隊(duì)!
團(tuán)隊(duì)精神興偉業(yè)!
這里交替著英雄史詩(shī),這里演繹著現(xiàn)代神話,這里鍛造著鋼鐵勁旅,這里閃爍著團(tuán)隊(duì)光芒!
困難讓人清醒,壓力讓人奮進(jìn)!如果把團(tuán)隊(duì)比做出鞘的寶劍,那么精神就是劍柄,智慧的力量則是青光閃閃的劍鋒。信心有多大,力量就有多強(qiáng)。在他們的心中,有一種信念支持著,那就是-----為中茂圣源榮譽(yù)而戰(zhàn)。正是這種無(wú)堅(jiān)不摧的強(qiáng)大合力,令業(yè)主滿意,令同行嘆服,讓團(tuán)隊(duì)精神又一次顯示了她的威力!
這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人,能力素質(zhì)不同、崗位角色不同、生活方式不同,但他們挑戰(zhàn)極限的勇氣相同,勇創(chuàng)一流的志向相同,捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)相同!他們的表現(xiàn),充分展示了中茂圣源人戰(zhàn)天斗地的豪情、披荊斬棘的英姿和開(kāi)拓進(jìn)取的風(fēng)貌,他們的表現(xiàn),形象地詮釋了中茂圣源“不畏艱難、永攀高峰、領(lǐng)先行業(yè)、創(chuàng)譽(yù)中外”的企業(yè)精神;他們的表現(xiàn),更使我們看到中茂圣源“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的美好未來(lái)!
我們常說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量!
看過(guò)中央電視臺(tái)《動(dòng)物世界》的人都知道:在非洲大草原上,如果見(jiàn)到羚羊在奔逃,那一定是獅子來(lái)了;如果見(jiàn)到獅子在逃避,那一定是象群發(fā)怒了;如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體遷移逃命的情景,那就是軍團(tuán)來(lái)了!是何等渺小微弱,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)的軍團(tuán)竟然讓獸中之王退避三舍,可見(jiàn)團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大!動(dòng)物界弱肉強(qiáng)食的競(jìng)爭(zhēng)法則告訴我們,個(gè)體的弱小沒(méi)有關(guān)系,只要能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)、精誠(chéng)合作,就能夠形成強(qiáng)大的合力,戰(zhàn)勝一切困難!動(dòng)物尚且如此,更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?
親愛(ài)的朋友們,我們企業(yè)就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,就像小溪和大海。個(gè)人只有完全地融入團(tuán)隊(duì),才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人,個(gè)人的發(fā)展更離不開(kāi)團(tuán)隊(duì),只有將個(gè)人追求與團(tuán)隊(duì)追求緊密結(jié)合,樹(shù)立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的發(fā)展!
我們欣慰地看到,當(dāng)企業(yè)遭受巨大挫折和打擊的時(shí)候,400多名中茂圣源員工不離不棄,堅(jiān)定地與公司黨委站在了一起,同呼吸,共命運(yùn),以頑強(qiáng)的意志和扎實(shí)工作的實(shí)際行動(dòng),挺直腰桿,共渡難關(guān)。
如今,影響企業(yè)發(fā)展的陰mái霾已逐漸遠(yuǎn)去,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有利要素在不斷增長(zhǎng)!這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及全體員工同心同德、勇敢面對(duì)、不懈努力的結(jié)果。這是中茂圣源團(tuán)隊(duì)精神的又一次經(jīng)典詮釋?zhuān)?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同志們,歷史即將翻開(kāi)新的一頁(yè)。新的機(jī)遇,等待我們用智慧去把握;新的篇章,等待我們用汗水去譜寫(xiě)!讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái),以昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,以永不褪色的團(tuán)隊(duì)精神開(kāi)創(chuàng)企業(yè)美好的未來(lái)!
獲獎(jiǎng)演講稿(篇6)
我叫***,是*醫(yī)院*科一名普通的護(hù)理工作者,從事臨床護(hù)理工作9年,經(jīng)過(guò)多年的工作實(shí)踐,我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了護(hù)理工作,并為我熱愛(ài)的護(hù)理事業(yè)繼續(xù)努力奮斗著。
護(hù)理工作肩負(fù)著維系患者生命與健康的一份神圣使命。微笑服務(wù)是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式。一個(gè)微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng);可以讓新病人消除緊張和擔(dān)心,被親切代替;可以使臥床病人消除恐懼和焦慮,被信任代替;可以使老人孩子消除陌生和孤獨(dú),被親情代替。這點(diǎn)是我每天工作必須的,即使心情很沮喪,我也會(huì)把好心情帶到工作中,感染身邊的每個(gè)人,開(kāi)心的去護(hù)理每位病人,為他們帶去健康和快樂(lè)。所以很多病人都會(huì)記得愛(ài)笑的我。
作為護(hù)士,就應(yīng)該用一顆感恩的心感謝病人。因?yàn)椴∪私o了我們技術(shù)和事業(yè),幫我們糾正了工作中的偏差和不足;因?yàn)椴∪四茏屛覀兿硎芩祻?fù)的愉悅,能感受到自身價(jià)值的所在;因?yàn)椴∪四茏屛覀凅w會(huì)到生命的脆弱與可貴,感受到生命中最美麗的莫過(guò)于有一個(gè)強(qiáng)壯的身體和一顆健康的心靈。所以在我的護(hù)理工作中,我一直試著用感恩的心去善待每一位病人。
在醫(yī)院消毒藥水的氣味中,我走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在家人的期待中把自己青春獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛的病人。而當(dāng)看到一個(gè)個(gè)垂危的生命重獲新生,一張張病痛的臉展露笑容,一種幸福和自豪油然而生。我明白,做為一名護(hù)理工作者,不僅要有責(zé)任心、同情心,愛(ài)心、還要有扎實(shí)的理論知識(shí)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,才能準(zhǔn)確、及時(shí)地配合醫(yī)生搶救生命,為患者減輕痛苦。
20xx年秋,當(dāng)我走上護(hù)理崗位,才發(fā)現(xiàn)中專(zhuān)畢業(yè)的我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了更好的為患者服務(wù),在工作之余,我堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)、苦練操作技能,不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護(hù)理質(zhì)量。20xx年我通過(guò)了護(hù)理大專(zhuān)和護(hù)師資格考試,擔(dān)任本科護(hù)理的帶教,20xx年通過(guò)了本科入學(xué)考試,現(xiàn)在我已經(jīng)是本科一年級(jí)的學(xué)生了。20xx年至今在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下,開(kāi)始了糖尿病的專(zhuān)科學(xué)習(xí),利用休息時(shí)間,到各地取經(jīng)。在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下成立了糖尿病課堂,更好的把正確的糖尿病知識(shí)帶給一方百姓。
我們醫(yī)院沒(méi)有條件提供配餐及專(zhuān)業(yè)營(yíng)養(yǎng)師,我只有不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,掌握正確的糖尿病知識(shí),反復(fù)向患者做糖尿病健康指導(dǎo)。耐心、細(xì)心的介紹糖尿病知識(shí)及注意事項(xiàng)。由于我們病房大部分都是來(lái)自農(nóng)村的病人,他們對(duì)疾病意識(shí)淡薄,缺乏基本保健知識(shí)。我針對(duì)這些病人,結(jié)合他們的文化水平,盡量用通俗易懂的話語(yǔ)進(jìn)行宣教,用他們能接受的方式,深入淺出的講解疾病有關(guān)知識(shí)??紤]到講一遍他們會(huì)記不住,我通常要重復(fù)很多遍,可是我不覺(jué)得累,因?yàn)槲业母冻龅玫搅瞬∪说恼J(rèn)可。工作至今,利用業(yè)余時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)文章發(fā)表在院訊上,也積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的支持下,本月底我將啟程去進(jìn)修糖尿病專(zhuān)科知識(shí)。在以后的日子里,我會(huì)更加的努力,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為糖尿病患者帶去更好的服務(wù)。
我認(rèn)為從小事做起,從自身做起,改變服務(wù)理念,用心服務(wù)患者,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。雖然護(hù)理工作是辛苦的,但我是快樂(lè)的。當(dāng)面對(duì)患者依賴的眼神時(shí),我覺(jué)得我的工作是那么重要,患者及家屬的感激與稱贊,都能讓我非常滿足,我覺(jué)得我們不僅為患者減輕病痛、恢復(fù)健康,還為創(chuàng)建醫(yī)患和諧出了一份力。在今后的職業(yè)生涯中我會(huì)繼續(xù)對(duì)病人多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)幫助,多一點(diǎn)感恩。學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)“用病人的眼光去看問(wèn)題,用病人的心去感受問(wèn)題”。真正無(wú)愧于“白天天使”的光榮稱號(hào)。
獲獎(jiǎng)演講稿(篇7)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我有幸代表興隆賓館,參加20xx年“好客兗州”星級(jí)酒店服務(wù)技能大賽,對(duì)此我倍感榮幸。經(jīng)歷了比賽的大風(fēng)大浪之后,平靜下來(lái)總結(jié)了整個(gè)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。
這次比賽我幸運(yùn)的獲得了擺臺(tái)技能組第一名,作為一名剛工作不久的新工作人員,能夠獲得這份殊榮,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動(dòng)和感激。參加工作至今,正是一種家的溫暖,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與包容讓我有機(jī)會(huì)在今天取得這樣的一點(diǎn)成績(jī)。
在此,首先感謝賓館領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我成長(zhǎng)成才的關(guān)愛(ài)和期望,使我們能夠在一個(gè)尊重勞動(dòng)、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長(zhǎng),其次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們,在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)懷和無(wú)私幫助,使我的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。在比賽過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷給我信心,幫助我釋放壓力,才使我能夠超常發(fā)揮,取得第一名的好成績(jī)。作為一名普通工作人員,從備戰(zhàn)到比賽,一路走到最后,我想將自己比賽的三個(gè)心得與大家一同分享:
第一個(gè)心得:目標(biāo)不止,學(xué)習(xí)不輳一名合格的工作人員,不應(yīng)僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了,還要有想法、有追求、有好學(xué)上進(jìn)的精神。僅滿足于為工作而工作,我們是不可能成為一名優(yōu)秀的服務(wù)者。所以,我們要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,將做高級(jí)工作人員作為自己的目標(biāo),讓自己經(jīng)手的每項(xiàng)服務(wù)、每件工作都成為精品。
第二個(gè)心得:讓工作成為快樂(lè),讓追求成為樂(lè)趣。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己的目標(biāo),但所有的夢(mèng)想和目標(biāo)都要靠快樂(lè)的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)的。沒(méi)有平和的心態(tài)工作快樂(lè)不起來(lái);沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平,工作快樂(lè)不起來(lái);有了平和的心態(tài)和過(guò)硬業(yè)務(wù)水平,我們就能積極的參與競(jìng)爭(zhēng)、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。
第三個(gè)心得:以感恩之心回報(bào)賓館。我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)興隆賓館這個(gè)大集體的精心呵護(hù)與關(guān)懷。這個(gè)“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經(jīng)營(yíng)和維護(hù)。我們應(yīng)該加倍的努力工作,以優(yōu)異的成績(jī)作為回報(bào),做到“賓館為我,我為賓館”。在擺正工作態(tài)度的同時(shí),積極參加各種技能培訓(xùn),努力提升我們自身的業(yè)務(wù)能力,來(lái)更好的服務(wù)大眾,為自己與興隆賓館爭(zhēng)光。
感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷的感謝你們。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深的根植于沃土才能生機(jī)無(wú)限,作為一名工作人員,只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的***氛圍,才能蓬勃向上。我一定不負(fù)眾望,再接再勵(lì),做好、做優(yōu)、做精本職工作,努力在業(yè)務(wù)上有更新的建樹(shù)、有更大的提高,為興隆賓館的健康***發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作愉快、身體健康。
謝謝大家。
獲獎(jiǎng)演講稿(篇8)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!作為一名運(yùn)動(dòng)員,有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言,我很高興,也非常激動(dòng)。一份耕耘,一分收獲。我在特殊的日子里回味春日的辛勤,體味秋日的甘甜。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝。還記得當(dāng)我背負(fù)行囊邁進(jìn)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)這所高等學(xué)府校門(mén)的那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分。這是一片新天地,也將是我人生的又一段旅程。在一年的學(xué)習(xí)生活中,我得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的各方面關(guān)懷,使我和快的融入到了新的環(huán)境中。同時(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)前的訓(xùn)練過(guò)程中,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師尤其是王紀(jì)平老師每天陪伴我們進(jìn)行訓(xùn)練,更是給了我們心理上的最大支持。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和老師們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng),我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。在這里我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們?。ň瞎?/p>
第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名運(yùn)動(dòng)員,只有置身拼搏奮斗的氛圍,才能蓬勃向上!在校運(yùn)會(huì)中我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第四,在籃球賽中經(jīng)過(guò)拼搏獲得了季軍,還有其他各項(xiàng)體育賽事中我們林學(xué)院取得了前所未有的好成績(jī),這使得包括我在內(nèi)的林學(xué)學(xué)子身為能成為學(xué)院的一份子而深感自豪。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的信和培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給林學(xué)院,勤奮學(xué)習(xí),激情逐夢(mèng),在前進(jìn)的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好!我也相信在以后會(huì)有更多的運(yùn)動(dòng)健兒加入到我們的行列中,刻苦訓(xùn)練,為林學(xué)院的明天貢獻(xiàn)自己的光和熱!
謝謝大家!
獲獎(jiǎng)演講稿(篇9)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很開(kāi)心有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起分享我獲獎(jiǎng)的喜悅,我是來(lái)自xx班的xx。
在xx班這個(gè)大家庭里,我學(xué)會(huì)了許多,寬容、積極向上,和同學(xué)之間相處的非常融洽,是同學(xué)們的好伙伴,與同學(xué)之間互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),我會(huì)耐心聽(tīng)取值得我學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)上我不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待每一刻學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
獲獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。在這里我要感謝辛勤培育我的老師,是老師和同學(xué)們給我的肯定,是他們點(diǎn)亮了我人生的燈塔。我會(huì)更加努力,做的更好。這雖然是一句很老套的話,可是對(duì)我而言,就并不是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,這意味著,我的付出得到了大家的肯定。哪怕就是那么一點(diǎn)點(diǎn),他也會(huì)讓我更有信心和動(dòng)力。
榮譽(yù)就好比圓形跑道,即是終點(diǎn)也是起點(diǎn),不管曾經(jīng)取得怎樣大的成績(jī),也只能代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。心中應(yīng)該有更高的目標(biāo)才有繼續(xù)向前的動(dòng)力,學(xué)習(xí)就如同逆水行舟,不進(jìn)則退。
同學(xué)們,讓我們一起加油吧,現(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們的老師和父母。謝謝大家。
獲獎(jiǎng)演講稿(篇10)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸。
我是來(lái)自0912班的王晨陽(yáng),XX年4月,我和我班王志龍、(吳曉斌)同學(xué)代表我校,參加北京市舉行的物流技能大賽團(tuán)體賽項(xiàng)目,取得了團(tuán)體第二名的好成績(jī),在XX年6月24、25日,我和北京國(guó)際職業(yè)教育學(xué)校宋玉超和北京金隅科技學(xué)校劉釗同學(xué)又代表北京市代表隊(duì)參加了全國(guó)職業(yè)院校物流技能大賽團(tuán)體項(xiàng)目,最后以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳珖?guó)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在另外兩個(gè)個(gè)人單項(xiàng)賽中,參加叉車(chē)技能單項(xiàng)賽的耿浩崴獲二等獎(jiǎng),王鵬程獲三等獎(jiǎng);參加物流單證單項(xiàng)賽的于江溪獲一等獎(jiǎng),李辰康獲三等獎(jiǎng)。
能夠有機(jī)會(huì)參加全國(guó)物流技能大賽,并獲得優(yōu)異成績(jī),我首先要感謝學(xué)校的培養(yǎng)和老師們的悉心指導(dǎo),技能大賽是一個(gè)同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺(tái),沒(méi)有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練環(huán)境,沒(méi)有老師們的精心指導(dǎo),就沒(méi)有我們參加比賽的機(jī)會(huì),更不會(huì)有我們優(yōu)異的成績(jī)!我們的指導(dǎo)老師在訓(xùn)練中,無(wú)論是驕陽(yáng)天還是陰雨天他們都一直在我們不停的指導(dǎo),規(guī)范我們的動(dòng)作要領(lǐng),計(jì)算我們工作的時(shí)間,找出我們的不足。正是老師們?cè)谫惽坝?xùn)練中對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),讓我們學(xué)到更多,感受更多,讓我知道此次并不僅僅是比賽,更是我們難能可貴的人生經(jīng)歷。因?yàn)槟阒灰獏⑴c了競(jìng)爭(zhēng),你那競(jìng)爭(zhēng)的身影就會(huì)永久地鑲嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨滅的!其次我要感謝參加技能大賽的全體同學(xué)們。俗話說(shuō)得好“謀事在人,成事在天”。我們組能夠取得成功的最大因素就是齊心協(xié)力,我和隊(duì)友們不怕苦不怕累,一遍遍重復(fù)著這熟悉又枯燥的動(dòng)作,我們的心里想的就是為校爭(zhēng)光,為北京爭(zhēng)光。我們的努力沒(méi)有白費(fèi),汗水沒(méi)有白流。今天我們收獲的是榮譽(yù)和掌聲,我想更多的收獲是個(gè)人能力水平和素質(zhì)的提高。通過(guò)這次物流技能大賽,我們成長(zhǎng)了很多,更重要的是我們的意志得到了鍛煉,我們的專(zhuān)業(yè)技能得到了提高,也讓我們真正體會(huì)“沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲”的真正內(nèi)涵。
回想當(dāng)年我和你們一樣,還對(duì)中專(zhuān)生活充滿迷茫的時(shí)候,我曾經(jīng)后悔過(guò)、迷茫過(guò)、我也有考試不及格的時(shí)候,對(duì)老師的建議不理不睬,也有對(duì)自己沒(méi)有自信心的時(shí)候,也有過(guò)自暴自棄的時(shí)候,一天到晚都在睡夢(mèng)之中,不知道自己的未來(lái)方向在哪里?但當(dāng)我到實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,我的夢(mèng)醒了,我看到了先進(jìn)的物流設(shè)施和設(shè)備,領(lǐng)略了現(xiàn)代物流領(lǐng)先的技術(shù),看到了未來(lái)物流發(fā)展的光輝前景還有我們的物流老師們敦敦教誨。通過(guò)學(xué)習(xí),我在叉車(chē)、堆高車(chē)、搬運(yùn)車(chē)等物流設(shè)施設(shè)備使用上技能水平都顯著提高,我有了前所未有的成就感,我越來(lái)越喜歡我的物流專(zhuān)業(yè)了。俗話說(shuō)“一份耕耘,一份收獲”當(dāng)你付出汗水和全部努力時(shí),你收獲的是成功,是希望,是卓越和永恒。我主動(dòng)加練,克服過(guò)去懶惰的毛病,同時(shí)我也開(kāi)始思考了,琢磨怎么能夠操作得更好,怎么才能讓我的技能水平再提高一步;通過(guò)參加物流技能大賽我明白了一個(gè)道理:只有多與老師溝通,多聽(tīng)取老師的建議和指導(dǎo),才能讓你進(jìn)步的更快。總結(jié)一下就是:早立目標(biāo)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、多思考、多詢問(wèn)、按老師的要求去做。
在這次參加全國(guó)物流技能大賽的集訓(xùn)過(guò)程中,我更加體會(huì)到了我校辦學(xué)條件的優(yōu)越,因?yàn)榧?xùn)期間有許多其他學(xué)校的隊(duì)員來(lái)到我校進(jìn)行訓(xùn)練,因?yàn)樗麄兊膶W(xué)校根本沒(méi)有實(shí)訓(xùn)基地。給我最深的感觸就是,人家沒(méi)有條件要?jiǎng)?chuàng)造條件來(lái)訓(xùn)練,而我們學(xué)校有這么好的全國(guó)一流的實(shí)訓(xùn)基地,我們沒(méi)有理由比別人差。但我們這次也有遺憾,我們雖然取得了一等獎(jiǎng)但不是全國(guó)一等獎(jiǎng)中的第一名。我們還更應(yīng)該注重實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),我堅(jiān)信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能和善于把握機(jī)會(huì),就能取得成功, 因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人的,有了一技之長(zhǎng),我們才能立足于這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。作為職校生的我們,應(yīng)不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,還應(yīng)具有不畏艱難,勇敢向上的拼搏精神和充分的自信心,才能在人生之路上揚(yáng)帆起航。希望你們?cè)谖倚?yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在優(yōu)越的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的環(huán)境中,取得屬于你們自己的輝煌!不斷實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!謝謝!
0912班王晨陽(yáng)
XX-8-30日
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今天,我們?cè)邗r紅的國(guó)旗下,用積淀的熱情謳歌黨,用優(yōu)美的辭賦頌揚(yáng)黨。黨的歷史是一幅奮斗的畫(huà)卷,展現(xiàn)著不屈的精神和騰飛的理想……
1921年7月,浙江嘉興南湖的一艘游船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開(kāi)了數(shù)百年來(lái)籠罩于千萬(wàn)仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點(diǎn)燃了神洲大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的理想有了歸一,有了值得托付的領(lǐng)航人——中國(guó)共產(chǎn)黨。砸碎鐵牢的`斧頭和收獲秋耕的鐮刀勃然相會(huì),悠悠長(zhǎng)夜下終于熬出了一盞燦爛的燈塔,照亮著黎明前的黑暗,指引著前進(jìn)的方向,給災(zāi)難深重的中國(guó)人民帶來(lái)了光明和希望,在中國(guó)的大地上驅(qū)趕著黑暗,卷起改天換地般的紅色浪潮。
在國(guó)家民族面臨危難存亡之際,當(dāng)勞苦大眾身陷水深火熱之時(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨人以先憂于天下之憂的國(guó)家情感,后樂(lè)于天下之樂(lè)的民族情懷,在真理與正義面前,舉起砸碎舊世界的拳頭,喊出震徹寰宇的誓言,挺身而出站上歷史舞臺(tái),成為歷史最為正確的選擇,是國(guó)家之幸!是民族之幸!從此,鐮刀、錘頭、筆桿子、槍桿子堅(jiān)定地走在一起,揚(yáng)起中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的旗幟。是中國(guó)共產(chǎn)黨,把我們從舊社會(huì)的三座大山下解救出來(lái);是黨,帶領(lǐng)我們以嶄新的姿態(tài)屹立在世界;是黨,帶領(lǐng)我們走上了富強(qiáng)的道路!九十五年的光輝歷程,走出了一條真知灼見(jiàn)的道路,中國(guó)共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱,是中華民族的脊梁!
在黨領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)國(guó)家的歷程中,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:交警譚東因過(guò)度勞累永遠(yuǎn)的倒在了工作崗位上;楊善洲退休后扎根大亮山,義務(wù)植樹(shù)造林22年,為祖國(guó)的版圖上增添了一抹綠色。還有孔繁森、焦裕祿、任長(zhǎng)霞等等等等,他們用自己的年華甚至是生命來(lái)建設(shè)自己的祖國(guó),才有了當(dāng)今社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨人在接連創(chuàng)造著奇跡,為中華民族的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在堅(jiān)守和平與正義的同時(shí),也為世界和平與進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量。
“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”。當(dāng)今,祖國(guó)欣欣向榮,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,百姓安居樂(lè)業(yè),我們正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。我們作為新時(shí)代的高中生,正處在最美好的青春。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春也是奮斗的歲月。從兒時(shí)的少先隊(duì)員到如今的共青團(tuán)員,我們?cè)诓粩嗟那斑M(jìn)著,但是我們的心中始終有那么一個(gè)信念:擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨!今天,我們正奮進(jìn)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上。肩負(fù)的不僅僅是歷史使命,更多的是無(wú)限的希望。我們要感謝黨給予我們的美好生活,追隨黨的腳步,肩負(fù)起歷史的使命,在時(shí)代的潮流中,勇往直前!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
2024國(guó)慶節(jié)演講稿一等獎(jiǎng) 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,親愛(ài)的同學(xué)們,如果你問(wèn)我:“你最?lèi)?ài)什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我最?lèi)?ài)我們的祖國(guó)”。
在舉國(guó)上下歡慶國(guó)慶節(jié)之際,作為一名新世紀(jì)的少先隊(duì)員,祖國(guó)近年來(lái)的巨大變化使我感到驕傲和自豪,小時(shí)候,媽媽教我學(xué)會(huì)的第一首歌是《國(guó)歌》,有句歌詞“起來(lái)不愿做奴隸的人們”。一直在影響著我的動(dòng)感心態(tài),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的信念也一直在支配著我的行動(dòng)、學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)五星紅旗在北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上冉冉升起,激昂、嘹亮的國(guó)歌在耳畔響起,我有一種沖動(dòng),一種神圣的感覺(jué),一種心潮澎湃。不,我說(shuō)不清楚,那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué)。激動(dòng)、驕傲、自豪、莊嚴(yán)……都無(wú)法表達(dá)我的“中國(guó)心”。我為我們的體育健兒而自豪,我為國(guó)人綜合素質(zhì)的提高而驕傲。但我又想到祖國(guó)的未來(lái)應(yīng)當(dāng)由我們把握時(shí),我又深感責(zé)任的重大,尤其作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,身上的擔(dān)子更應(yīng)比別人重,更比別人沉。歷史的今天,全世界人民親眼目睹了您的成功,自豪與自信。面對(duì)六十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族,一個(gè)大有發(fā)展前途的民族!”因此,我更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以自己的努力使明天的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
2024國(guó)慶節(jié)演講稿一等獎(jiǎng) 篇3
各位朋友,各位同學(xué),父老鄉(xiāng)親們:
大家上午好!金秋送爽、丹桂飄香。走過(guò)74載風(fēng)雨歷程的祖國(guó)即將迎來(lái)又一個(gè)喜慶的日子。在此,我們歡聚一堂,共同慶祝祖國(guó)的74周年華誕。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)黨委、政府及全鎮(zhèn)45000父老鄉(xiāng)親,向一貫以來(lái)支持xx經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各位朋友和嘉賓表示衷心的感謝!向所有關(guān)心和致力于全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的各界人士和父老鄉(xiāng)親致以崇高敬意!向?yàn)檫@場(chǎng)演出付出辛勤勞動(dòng)的縣老年大學(xué)的藝術(shù)家們表示衷心的感謝!
74年前的10月1日,第一面五星紅旗從天安門(mén)城樓冉冉升起,從此宣告我們的祖國(guó)進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。從社會(huì)主義改造到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),從西方列強(qiáng)肆意劃分勢(shì)力范圍、蠶食我國(guó)領(lǐng)土到成功收復(fù)香港澳門(mén),從不被國(guó)際社會(huì)承認(rèn)到成為聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)、與170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)建交,從打火機(jī)都靠進(jìn)口到神舟系列飛船的成功飛天,從東亞病夫到亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)及各種世界級(jí)論壇的'舉辦,從全球最貧窮國(guó)家到GDP躍居世界第二……我們偉大的祖國(guó)正朝著繁榮昌盛、富強(qiáng)文明、民族、復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)穩(wěn)步前進(jìn)!
伴隨祖國(guó)的強(qiáng)大,xx鎮(zhèn)在打造“有品質(zhì)的生態(tài)之鎮(zhèn)、有品位的宜居之鎮(zhèn)、有品德的和諧之鎮(zhèn)”、全面建成小康社會(huì)的征程中不斷奮勇前行。特別是近幾年來(lái),我鎮(zhèn)黨建工作進(jìn)步明顯,經(jīng)濟(jì)建設(shè)明顯提速,基礎(chǔ)設(shè)施加快完善,鄉(xiāng)村面貌明顯改善,生態(tài)建設(shè)取得實(shí)效,社會(huì)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,社會(huì)環(huán)境和諧穩(wěn)定,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的大好局面。正因如此,我鎮(zhèn)才能在全縣綜合目標(biāo)考核中,連續(xù)獲得一等獎(jiǎng),其中20xx年獲得第二名,20xx年更是獲得第一名的好成績(jī)。盡管如此,我們的發(fā)展還存在這樣那樣的不足,比如城鄉(xiāng)環(huán)境不夠優(yōu)化、基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善、地理區(qū)位比較閉塞、群眾觀念較為保守等。對(duì)此,黨委政府也在開(kāi)展環(huán)境連片整治、山坪塘整治、電網(wǎng)改造、硬化村組公路、實(shí)施三白路改造、發(fā)展筍竹產(chǎn)業(yè)等重大項(xiàng)目,希望在座各位要多支持、多疏導(dǎo)、多獻(xiàn)策,為全鎮(zhèn)發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。
“秋霜近逼天漸寒,文化下鄉(xiāng)情更暖”。朋友們、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,本次演出活動(dòng)是縣委宣傳部、縣文體廣新局主辦的城鄉(xiāng)文化互動(dòng)進(jìn)基層演出。今天,縣老年大學(xué)的藝術(shù)家們給我們送來(lái)了豐盛的精神盛宴。我們?cè)谙硎苓@道盛宴的同時(shí),務(wù)必要以這次活動(dòng)為契機(jī),全面提升科學(xué)文化素質(zhì),用超前的思維、更新的理念、扎實(shí)的作風(fēng)去謀劃、發(fā)展全鎮(zhèn)的各項(xiàng)事業(yè),為早日實(shí)現(xiàn)“三品之鎮(zhèn)”與全面建成小康社會(huì)而不懈奮斗。
最后,預(yù)祝本次演出活動(dòng)圓滿成功!祝我們的祖國(guó)更加繁榮。
富強(qiáng)!祝在座各位工作愉快、幸福安康!同時(shí)也祝大家節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
2024國(guó)慶節(jié)演講稿一等獎(jiǎng) 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金色的十月即將來(lái)臨,祖國(guó)母親的生日——國(guó)慶節(jié)又向我們招手,作為生活在這個(gè)國(guó)度里的每一個(gè)中國(guó)人,都應(yīng)該熱愛(ài)自己的國(guó)家!
我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該熱愛(ài)自己的學(xué)校,一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體的行動(dòng)?,F(xiàn)在滁州市正在創(chuàng)建省級(jí)文明城市,作為小學(xué)生的我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范嚴(yán)格要求自己,不要隨地扔紙屑、包裝紙等廢棄物,打理好個(gè)人衛(wèi)生,儀表端莊,做好校園內(nèi)外清潔,不亂扔、不亂吐,特別是低年級(jí)同學(xué),尤其是剛?cè)胄5男律瑯巧系耐瑢W(xué)們也不要把垃圾隨手扔出窗外,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,上下樓梯,靠右行走,見(jiàn)到老師或同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好,行人要走人行道;過(guò)馬路要走斑馬線,騎車(chē)不能逆向行駛等,同時(shí),要向爸爸、媽媽、爺爺、奶奶宣講到位,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為我市創(chuàng)建文明城市作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外我們對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng),使三小成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園。下午的班會(huì)課上,各班要以“創(chuàng)建省級(jí)文明城市”為主題,上一堂班會(huì)課,同時(shí)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展的迎檢工作。
國(guó)慶長(zhǎng)假就要到了,希望同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)過(guò)節(jié)的同時(shí)也要注意安全,外出游玩要和家長(zhǎng)一起,遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所,不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒,我們還要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,自己一個(gè)人在家時(shí),不讓陌生人隨便出入家門(mén)。
希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,平平安安過(guò)好佳節(jié)。也祝全體老師節(jié)日快樂(lè),合家幸福!
2024國(guó)慶節(jié)演講稿一等獎(jiǎng) 篇5
老師們、同學(xué)們:
一年一度的國(guó)慶節(jié)又要來(lái)臨了。74年前的1949年10月1日,天安門(mén)城樓向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這一天開(kāi)始,升起了第一面五星紅旗高高地飄揚(yáng)在古老的神州大地上。
74年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)取得了令世界矚目的偉大成就。
我們的雜交水稻育種技術(shù)走在世界前列,成功地解決了13億人口的吃飯問(wèn)題。
我們快速實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)業(yè)國(guó)向工業(yè)國(guó)的跨越,挺起了工業(yè)大國(guó)的脊梁,主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量居世界第一位的已達(dá)210種。
我們自行研制的第一顆人造衛(wèi)星順利升空,第一顆原子彈、氫彈成功爆炸,神舟六號(hào)、神舟七號(hào)載人飛船成功返回。
我們加入了世界貿(mào)易組織,成為了世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大家庭的重要成員。我們的金融企業(yè)實(shí)現(xiàn)與國(guó)際接軌,中國(guó)大銀行的總市值居世界銀行之首。Made in China遍布全球……
回首74年,我們深深地感受到,改革開(kāi)放是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路;獨(dú)立自主是立于世界民族之林的制勝法寶。中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐,譜寫(xiě)了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)。我們已經(jīng)取得了光榮偉大的成就,我們必將書(shū)寫(xiě)更加雄偉壯美的篇章。
中國(guó)正站在一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上。我們要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,全面建設(shè)小康社會(huì)。
同學(xué)們,只有國(guó)家強(qiáng)盛,才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國(guó)的未來(lái)?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。為了祖國(guó)的明天,你們要挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。我希望你們從現(xiàn)在起,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),與祖國(guó)母親同命運(yùn),共呼吸;從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!
最后,祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng),預(yù)祝我們永康中學(xué)的全體師生節(jié)日快樂(lè)。
2024國(guó)慶節(jié)演講稿一等獎(jiǎng) 篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
1949年10月1日,一個(gè)振聾發(fā)聵的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空——世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門(mén)城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)成立了!”也就是從這一天開(kāi)始,在世界的東方大地上樹(shù)起了一面令世人矚目的旗幟——五星紅旗。從此,野蠻的舞臺(tái)在搖晃中縹緲,文明的強(qiáng)音在奮進(jìn)中升騰。
今天,我們?cè)谶@里共同謳歌祖國(guó)成立73周年,我感到心潮激蕩,感慨萬(wàn)千,由衷地呼喊:“祖國(guó),我要為你歌唱!”
古老萌動(dòng)了青春;進(jìn)步窒息了腐朽;地球在浩渺的銀河中巡天遙看;人類(lèi)在廣袤的原野上向星展望。曾幾何時(shí),五星紅旗,在人類(lèi)的旗海里閃爍起獨(dú)樹(shù)一幟的絢麗!曾幾何時(shí),五星紅旗,在地球的臉龐中照耀起絕無(wú)僅有的光輝!朋友,面對(duì)高山,也許你感謂她的巍峨氣勢(shì);放眼大海,也許你驚嘆她的洶涌不凡;仰望勁松,也許你贊美她的高大和蒼翠;俯看小草,也許你稱頌她的堅(jiān)韌和偉大……然而,這許許多多的“也許”隱含著什么?孕育著什么?記載著什么?說(shuō)明著什么?回答當(dāng)然是:她們隱含了中華民族數(shù)百年的不屈精神!她們?cè)杏酥腥A民族幾千年的悠久文明!她們記載了中華民族毅然抗戰(zhàn)的斗志!她們說(shuō)明了中華民族奮然前進(jìn)的心聲!
這是祖國(guó)的感召!民族精神之力作!五星紅旗的輝映!
2024國(guó)慶節(jié)演講稿一等獎(jiǎng) 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是《愛(ài)國(guó),是民族的靈魂》。再過(guò)幾天就是祖國(guó)的生日了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!
當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了74年前的10月1日,這是一個(gè)永載歷史的日子。我們敬愛(ài)的毛主席升起了新中國(guó)的第一面五星紅旗,他向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!
一個(gè)普通教師說(shuō)過(guò)一句話:“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。”熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。熱愛(ài)祖國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,是我國(guó)人民歷來(lái)所崇尚的。愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是我們民族的靈魂。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生,我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校,學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè);這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,希望大家像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù),真心實(shí)意地尊敬我們的老師,自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣,互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們還要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答培育了自己的母校,報(bào)答曾經(jīng)教育過(guò)你的老師!
親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德。為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學(xué)習(xí)吧,做一個(gè)具有愛(ài)國(guó)主義情懷的少先隊(duì)員。愿你們用金牌的精神,火箭的力量,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來(lái)全世界艷羨的目光;用堅(jiān)定的信念和豐富的文化知識(shí),再造中華民族的燦爛和輝煌!美好的明天定會(huì)屬于你們!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
謝謝!
2024國(guó)慶節(jié)演講稿一等獎(jiǎng) 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的主題是《祖國(guó),我為你驕傲》!
鮮艷的五星紅旗正在飄揚(yáng),就像母親微笑著張開(kāi)雙臂。此刻,站在國(guó)旗下的我就像依偎在母親溫暖的懷抱里,心中激動(dòng)無(wú)比,感慨萬(wàn)分。五千年?duì)N爛禮貌,萬(wàn)里錦繡河山。九州、華夏、中華,900萬(wàn)平方公里,十幾億兒女,56個(gè)民族親如兄弟,這就是我們偉大的祖國(guó)――中國(guó)!巍巍的群山、無(wú)垠的草原、肥沃的田野、縱橫的河流,美麗多姿的杭州西湖、如詩(shī)如畫(huà)的漓江山水、美麗如畫(huà)的阿里山風(fēng)情,中華大地山河壯麗、風(fēng)光迷人。登上萬(wàn)里長(zhǎng)城,感覺(jué)五千年漫漫歷史;佇立在兵馬俑軍陣前,聆聽(tīng)千年戰(zhàn)馬的嘶鳴;倘徉于蘇州園林,江南水鄉(xiāng),品嘗那人在畫(huà)圖中的驚奇感受;偉大祖國(guó)歷史悠久,智慧的祖先創(chuàng)造了燦爛無(wú)比的東方文化。岳飛一闋《滿江紅》,文天祥一腔《正氣歌》,魯迅一聲《吶喊》,聞一多一組《七子之歌》,唱響偉大祖國(guó)不屈的脊梁與骨氣,唱響偉大祖國(guó)不屈的尊嚴(yán)與神圣。中華民族都是炎黃子孫,都是龍的傳人,血脈里流淌著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。
翻看歷史的畫(huà)卷,拂去歲月的風(fēng)塵,我們明白偉大的祖國(guó)多災(zāi)多難,為了維護(hù)疆土的完整,為了維護(hù)國(guó)家的神圣,為了五千年禮貌的延續(xù),為了千百萬(wàn)民眾的安康,有多少仁人志士一片丹心長(zhǎng)報(bào)國(guó)?有多少熱血兒男英勇捐軀銘千古?陸游“位卑未敢忘憂國(guó)”,文天祥揮毫明志:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”李大釗振臂疾呼:“以青春之我建立青春之國(guó)家,青春之民族”吉鴻昌大義凜然,高歌“恨不抗日死,留作今日羞,國(guó)破尚如此,我何惜此頭”。一路坎坷,一路動(dòng)蕩,一路豪情,一路悲壯。最后,天安門(mén)城樓上升起了第一面五星紅旗,最后,偉人站在天安門(mén)城樓上向全世界發(fā)出莊嚴(yán)的宣告:“中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”這是來(lái)自中國(guó)人內(nèi)心的呼喊,這是回蕩在中華大地的氣吞山河的壯歌!從此,一個(gè)嶄新的國(guó)家,伴隨噴薄的旭日,屹立在世界的東方,用一個(gè)嘹亮的聲音把中國(guó)的名字唱響!從此,一面鮮紅的五星紅旗旗幟,在陽(yáng)光下微笑,在和風(fēng)中飄揚(yáng),在雄鷹掠過(guò)的高度指引著我們前進(jìn)的航向!看啊,昆侖巍峨,長(zhǎng)江浩蕩,億萬(wàn)中國(guó)人在五星紅旗的指引下,步伐整齊,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),沿著社會(huì)主義的光明大道進(jìn)發(fā),進(jìn)發(fā)!祖國(guó)啊,如果你是一棵根深葉茂的大樹(shù),我們就是樹(shù)上的一片綠葉;如果你是一座美麗花園,我們就是花園里的一朵小花;如果你是一首華美樂(lè)章,我們就是樂(lè)譜中的一個(gè)音符;如果你是一幢雄偉大廈,我們就是大廈上的一塊紅磚;如果你是一艘前進(jìn)的巨輪,我們就是船上勇敢的一個(gè)水手。我要深情地對(duì)你說(shuō)一聲:祖國(guó),我為你驕傲!
2024國(guó)慶節(jié)演講稿一等獎(jiǎng) 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,日歷也換上了“國(guó)慶裝”,今天——10月1日是我們中華民族盛大的節(jié)日,是我們偉大的祖國(guó)母親——中華人民共和國(guó)建國(guó)73年的喜慶日子。
“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”那蒼穹中飄蕩的紅旗,那激昂澎湃的國(guó)歌,坐在電視機(jī)前的我,心靈的河水頓時(shí)泛起了陣陣漣漪,附和著鏗鏘有力的音節(jié),就不由自主的唱起來(lái)。家人也不甘寂寞,隨聲附和著。燈光總是以最完美的角度鋪在大家身上,這樣的畫(huà)面閃爍著愛(ài)國(guó)熱情的光輝。
“我們來(lái)比比看誰(shuí)知道祖國(guó)的事多,歌曲也行,事跡也行?!币粋€(gè)渾厚又帶有磁性的聲音打斷了歌曲,原來(lái)是爸爸,“好啊”媽媽一副你輸定的表情接了挑戰(zhàn)書(shū),后來(lái)分成兩大幫派,我,堂姐,老媽組成火箭隊(duì),老爸,姑姑,堂妹湊成銀光隊(duì),外婆當(dāng)裁判。
“比賽開(kāi)始,第一場(chǎng),比歌曲,說(shuō)出歌名并唱出歌曲”外婆微顫的聲音開(kāi)啟了歌曲之旅,火箭隊(duì)派出了堂姐來(lái)迎戰(zhàn)銀光隊(duì)的爸爸。“歌名《歌唱祖國(guó)》,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng),歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”憑著滿腔的愛(ài)國(guó)的熱情,頂起自己的天空,遼遠(yuǎn),深沉……”堂姐也不甘示弱,唱出《我的祖國(guó)》一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸,我家就在岸上住,聽(tīng)?wèi)T了艄公的號(hào)子看慣了船上的白帆……”聽(tīng)著歌曲,看這堂姐的目光,那是第一縷晨曦對(duì)嬌花的撫弄,那是三月里的春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔,我的心被濡濕了,是花蕊中的一滴露。
伴隨著時(shí)間換裝,不知不覺(jué)已到了最后的沖刺,靜靜地,靜靜地,似乎遙遠(yuǎn)的深處,傳來(lái)一陣?yán)收b聲,幼嫩而整齊“我的祖國(guó),我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。你是昂首高吭的雄雞,喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍,叱咤時(shí)代的風(fēng)云,你是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動(dòng)神州的雄風(fēng),你是人類(lèi)智慧的起源,點(diǎn)燃文明的星火,你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó),那就是中國(guó)啊,我的祖國(guó)。我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)?!崩收b的聲音是幸福的詮釋?zhuān)瑦?ài)國(guó)的熱情是干涸的土地對(duì)甘靈的追求,完美的如一朵常開(kāi)不敗的花。
不知何時(shí),音響放起了歌唱祖國(guó),在那像氣球一樣膨脹起來(lái)的希翼的歌曲中,我緩緩的舉起了右手,向我的祖國(guó)母親敬禮,掌聲如潮。
紀(jì)德有言:“我為美好的事物消耗著自己的感情,它們的光輝來(lái)自于我不斷地燃燒,但這是一種美妙的消耗?!边@美妙的事物,便是我們美麗的祖國(guó),這消耗便是我們的熱愛(ài)。祖國(guó)生日快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024國(guó)慶節(jié)演講稿一等獎(jiǎng) 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。
當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)帯?/p>
聞一多拍案而起,橫眉冷對(duì)暗殺者的槍;吉鴻昌高掛寫(xiě)有“我是中國(guó)人”標(biāo)語(yǔ)的木牌,走在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中;張學(xué)良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……
英雄長(zhǎng)已矣!古往今來(lái),一曲曲悲歌,一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事,都講述一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念,祖國(guó)在我心中。
正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望;正是他們,在自己的“今天”,用滿腔的熱血,譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,那么氣勢(shì)磅礴,那么雄壯嘹亮。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去,中華民族迎來(lái)了新的輝煌。在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,無(wú)論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。
“祖國(guó)在我心中”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌,而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。
我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的血換來(lái)的,看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,在我心里,便有了這樣一條信念,祖國(guó)就是媽媽?zhuān)瑖?guó)家重于小家,長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。
祖國(guó)有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有山川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽?zhuān)h散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,而她明亮的眼睛則是洞庭的水,西湖的波吧!
祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中!
祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
獲獎(jiǎng)演講稿(分享十一篇)
春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,演講稿的使用越來(lái)越普遍,在各種活動(dòng)中得到應(yīng)用。演講稿可以讓你更加有深度地思考和探討演講主題和觀點(diǎn),如何寫(xiě)一份優(yōu)秀的演講稿?很高興分享一篇關(guān)于“獲獎(jiǎng)演講稿”的文章給大家,歡迎您的到來(lái)希望我們的閱讀體驗(yàn)?zāi)軌蛭⑹詹匚覀兊木W(wǎng)站!
獲獎(jiǎng)演講稿【篇1】
追逐夢(mèng)想無(wú)怨無(wú)悔
尊敬的評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)合作伙伴
大家好!詩(shī)一開(kāi)始,就要仔細(xì)觀察這個(gè)秘密
我既籌志講壇潤(rùn)花蕊
是蘊(yùn)心田守望終不悔
x諾教育耕耘創(chuàng)造美
x筆青春奉獻(xiàn)繪藍(lán)魁
x貫長(zhǎng)空引領(lǐng)爭(zhēng)光輝
我是***。來(lái)自***x。今天,我演講的題目是《追逐夢(mèng)想無(wú)怨無(wú)悔》。
火紅的十月,黨的十九大勝利閉幕,《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》的宏偉藍(lán)圖徐徐展開(kāi);中國(guó)邁入了“新時(shí)代”;踏上了”“新臺(tái)階”;跨上了“新征程”;擁有了為“中華民族偉大復(fù)興的”新使命。不忘初心,方得始終;牢記使命,砥礪前行。中國(guó)夢(mèng)的號(hào)角吹響,中國(guó)人心中的個(gè)人夢(mèng)想高舉。
牢固樹(shù)立 “四個(gè)意識(shí)”,不斷增強(qiáng) “四個(gè)自信”!促進(jìn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安!是新疆各族人民的使命。
推動(dòng)黨**治疆方略在新疆落地生根!是新疆兒女的奮斗的目標(biāo)。建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧、繁榮、文明、進(jìn)步的中國(guó)特色社會(huì)主義新疆,是我們新疆人民的夢(mèng)想。
教育興則國(guó)興,教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,面對(duì)日益發(fā)展的教育事業(yè),讓我更深切的感受到作為教育工作者的無(wú)比自豪。立德樹(shù)人、德育為先、責(zé)任為主、能力為重這一任務(wù)成為我們教育人的不懈追求,是實(shí)現(xiàn)教育理想的動(dòng)力源泉。
此時(shí),我情不自禁地感到心潮澎湃。中國(guó)有一個(gè)夢(mèng)想,你我也是。我們的夢(mèng)想不全是美麗中國(guó)夢(mèng)寶貴的液體里的浪花。
我記得上幼兒園的時(shí)候,我無(wú)數(shù)次夢(mèng)想著站在講臺(tái)上。而今,早已圓夢(mèng),但我清醒的認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有做不起的夢(mèng),只有太早醒的人。
為了追逐我的教育夢(mèng),站上講臺(tái),用20年的青春書(shū)寫(xiě)的是一種無(wú)怨無(wú)悔,用20年的初心和堅(jiān)守闡釋一種快樂(lè)和幸福!在我20年的教育中,我明白了幫助孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是每個(gè)教育工作者最美好的愿望。
梁?jiǎn)?阿里松是昌吉市第十小學(xué)四年級(jí)(3)班的一名哈薩克族學(xué)生,在他4個(gè)月大的時(shí)候,媽媽因高燒不退,得了骨結(jié)核病,四處求醫(yī)、欠下了累累外債;十年過(guò)去了,現(xiàn)在他媽媽脊髓軟化走不了路癱瘓?jiān)诖?,爸爸又常年在外打工掙錢(qián)。照顧媽媽的重任落在阿里松稚嫩的肩膀上。
買(mǎi)菜做飯、打掃房間、按摩、推媽媽曬太陽(yáng)都成了他的一生。家庭的壓力使他沉默寡言,有時(shí)甚至失去理智!
班主任董金金先生自從考上艾莉森后就一直很關(guān)注他。那時(shí),他活潑開(kāi)朗,很有責(zé)任心。隨著爸爸外出打工阿里松笑容不見(jiàn)了。有一天在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓大家畫(huà)一幅我心目中爸爸媽媽。
教室很安靜,孩子們沉浸在繪畫(huà)的喜悅中。突然聽(tīng)到抽泣聲,董老師大吃一驚走過(guò)去一看阿里松趴在桌子上小聲哭泣!董老師急切的問(wèn):
“孩子你怎么了?”阿里松一下子撲倒董老師的懷里放聲痛哭,哽咽著說(shuō):媽媽的病情加重了,住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸還沒(méi)有回來(lái),董老師我該怎么辦?
”看著淚流滿面的阿里松董老師的眼淚再也止不住了。董老師說(shuō):孩子,不怕。
爸爸沒(méi)有回來(lái)。班上有老師和63個(gè)兄弟姐妹。一切都會(huì)好起來(lái)的?!睕](méi)想到全班同學(xué)異口同聲的說(shuō):阿里松還有我。
”班長(zhǎng)唐博瑞站起來(lái)說(shuō):阿里松,上課期間我媽媽去照顧你媽媽?zhuān)覌寢屖莻€(gè)熱心腸,他知道你家的情況。一石激起千層浪。孩子們談?wù)撍麄儗?duì)阿里的關(guān)心和愛(ài)。
就這樣全班展開(kāi)愛(ài)心接力活動(dòng)。班上的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上都主動(dòng)關(guān)心和幫助他。漸漸失去了長(zhǎng)久的笑容出現(xiàn)在艾莉森的臉上。
從此董老師和阿里松結(jié)成了親人。
在昌吉市第十小學(xué)50年校慶之際,班級(jí)編排了巜綠野仙蹤》話劇。董老師得知阿里松在排練期間演的極不自信十分著急。因?yàn)樵谧哂H時(shí)得知:
“阿里松長(zhǎng)大的夢(mèng)想是當(dāng)一位演員”為了讓他在這次展示中找到自信,圓他的表演夢(mèng)!董老師忍受著因骨裂傳來(lái)的陣陣疼痛,拄著拐杖來(lái)到操場(chǎng)。他不厭倦地指示艾莉森一遍又一遍地排練。
漸漸地,阿里松的舞蹈動(dòng)作嫻熟了,自信了!這個(gè)節(jié)目最終在校慶的舞臺(tái)上大展風(fēng)采,尤其是鐵皮人阿里松的一曲《黑走馬》,博得了全校師生的陣陣喝彩,還接受了昌吉市電視臺(tái)的報(bào)道。
故事結(jié)束了,但民族團(tuán)結(jié)學(xué)校一個(gè)感人的故事從未停止過(guò)。新時(shí)代賦予教師新的使命,使每一位教育工作者都踏上了新的征程。讓十九大精神扎根校園,讓文明、團(tuán)結(jié)、和諧匯聚校園,讓中國(guó)夢(mèng)的凱歌在神州大地奏響!
如果讓我再選擇,我也選擇講臺(tái),選擇美麗的校園筑夢(mèng)!
獲獎(jiǎng)演講稿【篇2】
累剛訓(xùn)練時(shí),無(wú)論是哪個(gè)項(xiàng)目都是那么的陌生。比如,剛開(kāi)始的鉗工培訓(xùn),連銼刀都不順,更別說(shuō)銼刀出了很高的水平。鉗工是一個(gè)很難的項(xiàng)目,比賽時(shí)用圓形毛坯銼成正六方,每個(gè)尺寸必須控制在兩絲以內(nèi)(也就是0.
02mm),并且每個(gè)角度都不能超過(guò)兩分左右,再加上最后的內(nèi)正六方和外正六方的鑲配,還要能夠達(dá)到互配原則。假如外正六方做的不標(biāo)準(zhǔn),尺寸不符合要求的話,那就別提互配了,就連鑲配間隙四絲都達(dá)不到。功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月的訓(xùn)練,換來(lái)的是一雙磨出很多水泡和老繭的手,正因?yàn)橛辛怂?,有了老繭,才換來(lái)了今天的成功!
細(xì)俗話說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗”。在這場(chǎng)比賽中,它得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
我還記得我們?cè)诔樗畽C(jī)比賽前加班的時(shí)候。雖然那天晚上我們做的很快,但比平時(shí)快??墒抢蠋熃o我們的成績(jī)不是滿分而是八十分,這個(gè)成績(jī)對(duì)平時(shí)考核算是不錯(cuò)的了,但是在賽場(chǎng)上少一分就比別人要落后一分,也就是說(shuō)你少了一份獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。訓(xùn)練結(jié)束后,我看到老師扣分。不是我們不會(huì)的,扣分是我們平時(shí)不注意的細(xì)節(jié)。
比如,不該加油的地方加油了;還有在軸的前面也沒(méi)有用太多的力中心等等。在換熱器訓(xùn)練時(shí),時(shí)不時(shí)的掉個(gè)螺母和墊片,在賽場(chǎng)上就會(huì)丟掉不該丟的分,就是這樣的細(xì)節(jié)導(dǎo)致你被淘汰出局。
甜經(jīng)過(guò)這次的訓(xùn)練,我學(xué)到了好多以前沒(méi)有接觸到的知識(shí),比如與化工檢修相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(簡(jiǎn)稱國(guó)標(biāo)),在課堂上雖然接觸的很少,但是這個(gè)國(guó)標(biāo)非常有用,在我們以后的工作中肯定要按國(guó)標(biāo)來(lái)進(jìn)行制造和檢修;通過(guò)這次比賽,我以前也了解了很多模糊知識(shí),以化工機(jī)械結(jié)構(gòu)原理為例!我還記得這門(mén)課主要講的是“三機(jī)一泵、兩器一塔,”在這次理論知識(shí)訓(xùn)練時(shí)就深刻的體會(huì)到了在工作中所占的比重,通過(guò)這次訓(xùn)練,也使我意識(shí)到這些知識(shí)對(duì)我以后工作的重要性,為我以后的工作做了鋪墊
總而言之,這次比賽最大的收獲就是一個(gè)人人生觀的體驗(yàn):抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),全力以赴,你會(huì)比別人更好。這次的榮譽(yù)在別人看來(lái)好了不起,但是我還是一句話:
我只是比你們多了一塊敲門(mén)磚,今后的人生道路上還是少不了學(xué)習(xí)的。希望你能好好利用現(xiàn)在,讓我們一起加油!為自己的理想而奮斗!
最后,祝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、書(shū)記、教師工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!??!
獲獎(jiǎng)演講稿【篇3】
討論還在繼續(xù),(往前方挪一步,為煽情做鋪墊,拉近與聽(tīng)眾的距離,利用人移動(dòng)實(shí)現(xiàn)情景的變換)你說(shuō)說(shuō)我,我說(shuō)說(shuō)他。然而,我知道這些故事與他們是誰(shuí)無(wú)關(guān),只與奉獻(xiàn)無(wú)關(guān),與年齡無(wú)關(guān),與團(tuán)結(jié)友愛(ài)無(wú)關(guān)。在我的心中,它們只有一個(gè)名字叫做《我們班組的故事》。
一個(gè)與團(tuán)結(jié)友愛(ài)有關(guān)的故事。
(平移一步,準(zhǔn)備煽情)我是幸運(yùn)的,我們班組每一位老師傅身上都有好多好多值得我學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn),他們讓我少走很多彎路,步入很多捷徑。我是不幸的,我剛工作一年,就要面對(duì)離別,今年元旦,蔣師傅就要退休了,明年后年在接下來(lái)的三到五年內(nèi),我將逐個(gè)送別我的師傅們。他們來(lái)過(guò)電網(wǎng),現(xiàn)在又要離開(kāi)離開(kāi)電網(wǎng),為電網(wǎng)奉獻(xiàn)了青春和汗水,可他們就像一朵無(wú)名的浪花蕩滌在國(guó)網(wǎng)發(fā)展的滾滾洪流中,今天我不說(shuō)出來(lái),沒(méi)人會(huì)知道他們,可是這不代表他們沒(méi)有奉獻(xiàn)過(guò)。
這種分離總是帶來(lái)痛苦,但班長(zhǎng)告訴我:這種痛苦就是成長(zhǎng)。他們靜靜的來(lái),悄悄的走,可他們留下的那種關(guān)于責(zé)任、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神品質(zhì)將伴隨我職業(yè)生涯的始終,并在我人生的軌跡上蔓延好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
故事就在這里,我突然想起了。那天陪蔣師傅最后一次巡視110kv童沭761,我說(shuō):蔣師傅,就這兒么結(jié)束了職業(yè)生涯,您有什么感受。
蔣師傅搖下了車(chē)窗:“其實(shí),無(wú)論是人生還是工作,只要你為此努力過(guò),奮斗過(guò),執(zhí)著的追求過(guò),那么即使沒(méi)有熱烈的掌聲,你依然可以完美的謝幕”。遠(yuǎn)處,高聳的塔矗立在空中。
那一天,殘陽(yáng)如血。
只要你努力,即使沒(méi)有熱烈的掌聲,你仍然可以得到完美的謝幕。(向觀眾鞠躬,輕聲說(shuō):謝謝?。?/p>
獲獎(jiǎng)演講稿【篇4】
大家好,我是初中一年級(jí)九班的邵昱成。我演講的主題是做一個(gè)有教養(yǎng)、快樂(lè)的人。
同學(xué)們,每天早上,當(dāng)你拿起書(shū)包走進(jìn)一個(gè)美麗干凈的校園時(shí),你覺(jué)得我們的生活真的很精彩嗎。在這個(gè)最美麗、最燦爛的青年時(shí)代,你又沒(méi)有想過(guò)我們都應(yīng)該是有教養(yǎng)、快樂(lè)的人?
修身是一種美德,是高尚生活的內(nèi)在力量。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。注重情操修養(yǎng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋€(gè)有教養(yǎng)、快樂(lè)的人呢?
首先,要有淵博的知識(shí)。今天,我們職責(zé)是勤奮學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)以來(lái),在老師的指導(dǎo)下,我們養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣。
每天下午,學(xué)生們可以安靜地自學(xué)。他們有的修改作業(yè),有的認(rèn)真復(fù)習(xí),有的已經(jīng)在預(yù)習(xí)新內(nèi)容,有的堅(jiān)持帶病上課??傊W(xué)習(xí)的例子不計(jì)其數(shù)。
在我們的校園里,外面有一種濃厚的泥塑氛圍。同學(xué)們,三年很短,請(qǐng)不要給自己留下任何遺憾,努力學(xué)習(xí)!讓我們?yōu)榈诙袑W(xué)爭(zhēng)光,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
其次,要養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。是的,只有通過(guò)積極的思考才能獲得知識(shí)。
我們學(xué)校一年級(jí)一班和十班的曹君義和雷琦,為什么他們的成績(jī)總是名列前茅?我認(rèn)為他們必須勤于思考。他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
做一個(gè)有教養(yǎng)的人,必須有高尚的情操。我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng),從自身做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。
每天下午學(xué)習(xí)前,值班的學(xué)生總是把地拖得干干凈凈。這時(shí),全班同學(xué)都覺(jué)得沒(méi)有人會(huì)隨意走動(dòng)。因?yàn)槲覀儾蝗绦牟仍谟峙K又濕的地上。這樣的好習(xí)慣能在一天內(nèi)養(yǎng)成嗎?
我班還有一個(gè)更好的習(xí)慣——每天,學(xué)生們都會(huì)有一識(shí)地把空瓶子扔進(jìn)垃圾桶。一周結(jié)束時(shí),一個(gè)大箱子已經(jīng)滿了。當(dāng)收垃圾的奶奶來(lái)了,不管是誰(shuí),大家都會(huì)像主人一樣對(duì)待垃圾。這樣做不既節(jié)約又環(huán)保嗎?
校外要講文明話,做文明事。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住我們是第二中學(xué)的學(xué)生。我們的言行都是第二中學(xué)的校風(fēng)。人們應(yīng)該讓全社會(huì)對(duì)第二中學(xué)豎起大拇指。
修身養(yǎng)性不僅能給人以滿足和幸福,而且能使自己更加優(yōu)秀和高尚。多一份修養(yǎng),就會(huì)多獲取一份成功?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們都能做一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人,讓文明修養(yǎng)之花開(kāi)遍美麗的校園。
謝謝大家!
我希望你能從中得到一些知識(shí)。
獲獎(jiǎng)演講稿【篇5】
最佳助理獎(jiǎng)演講最佳助理獎(jiǎng)演講態(tài)度,真正的服務(wù)態(tài)度
今天挺突然的接到張欣老師的通知,說(shuō)學(xué)辦老師一致認(rèn)為我是最佳助理,希望我在中午的助理會(huì)上簡(jiǎn)單的談?wù)勗鯓硬拍茏鲆粋€(gè)好助理。這里有大三、大四和研究生。都是我的學(xué)長(zhǎng)。
還有我本人非常欣賞的潘安學(xué)長(zhǎng)。所以今天不敢妄談經(jīng)驗(yàn),只是我一點(diǎn)點(diǎn)小小的感觸和心得吧了。希望能與大家一起分享一下。
首先,我必須澄清一個(gè)事實(shí),我來(lái)這里是為了得到報(bào)酬,也就是說(shuō),我們的勞動(dòng)是有報(bào)酬的。如果我不好好工作,我自己覺(jué)得對(duì)不起自己,對(duì)比起自己的內(nèi)心。大家都知道我們做助理經(jīng)常送材料,“xx老師老讓我送,為什么不叫他去。
煩死了,我都不想干了?!币苍S會(huì)有助理這么想。但我從沒(méi)抱怨過(guò)這么多。相反,我很高興。
因?yàn)橹灰麄冇胁牧弦停灰以谶@里,即使還有其他助手,他們也會(huì)在第一時(shí)間找到我。我知道有人會(huì)想,你太虛偽了,你知道在會(huì)議桌上說(shuō)這些廢話。對(duì)此我不做任何結(jié)識(shí),也不想解釋什么。
我實(shí)在用我在校會(huì)和學(xué)辦工作兩年的真實(shí)感受說(shuō)這些話,對(duì)得起自己的良心。
那我為什么快樂(lè)呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲亿A得了大家的信任。得到老師的認(rèn)可,最重要的是,我已經(jīng)意識(shí)到自己所做的一切,并且內(nèi)心深處。
有什么比努力工作和得到別人的認(rèn)可更能讓人快樂(lè)呢?這是我在任校會(huì)副部長(zhǎng)時(shí),第一次在主席團(tuán)例會(huì)上的肺腑之言。
上周學(xué)習(xí)部出了點(diǎn)問(wèn)題。安娜部長(zhǎng)讓我訓(xùn)練他們,和他們好好談?wù)?。記得大概是這么說(shuō)的,“我知道,有很多人很浮躁,覺(jué)得自己在校會(huì)浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間,自己還沒(méi)撈到玩,也沒(méi)有什么收獲,今天我就可以確切地告訴你們,你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多,將來(lái)等你們退了,等你們靜下來(lái),很閑了,思考了,原來(lái)你們不經(jīng)意間已經(jīng)收獲了好多好多,只是當(dāng)時(shí)太忙了,從來(lái)都沒(méi)注重過(guò)自己內(nèi)心的感受!因?yàn)橹辽倌憬?jīng)歷過(guò),這是最大的財(cái)富。至于你能收獲多少,因人而異,收獲于你的報(bào)酬成正比。
而現(xiàn)在你們都至少暴露了自己的缺點(diǎn),正如學(xué)姐所說(shuō),學(xué)著學(xué)著自己就知道自己缺些什么了,如果你們解決了你們暴露的這些缺點(diǎn),你們就收獲的最基本的東西。我也是這么過(guò)來(lái)的。當(dāng)時(shí)和大家一樣,滿懷熱情的在這里工作,但我從未抱怨過(guò)別人,雖然有時(shí)壓力很大。
因?yàn)槲抑雷约合胍裁?,知道怎么讓自己快?lè),我一定要用自己的熱情,責(zé)任心,和辦事能力去感染大家,我把該做的事做好,讓部長(zhǎng)信任我,讓大家信任我,團(tuán)委老師信任我,甚至讓他們行賞我。最重要的是我努力工作,快樂(lè),因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)自己。我做到了。
千萬(wàn)不要急,急于求成很可能最后一無(wú)所得。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。別沖動(dòng)。讓你自己冷靜下來(lái)。只有你冷靜下來(lái),你才能思考并獲得更多!”
有時(shí)候我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)樵谧罾щy、最需要幫助的時(shí)候,他們先想到我,我能給他那么堅(jiān)定、希望。至少它表明我是一個(gè)有用和有價(jià)值的人。
在校會(huì)我有幸認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),他們的境界很高,遇事很淡定,不抱怨,不憤怒,按部就班,耐心的,有條不紊學(xué)的去做,就像在做的潘安學(xué)長(zhǎng)。因?yàn)樵从谒麄儍?nèi)心深處有一種責(zé)任與服務(wù)的心態(tài)。有了它,我們真的會(huì)努力工作并且快樂(lè)。
我總是要求自己這樣做,不管是學(xué)校會(huì)議、學(xué)校管理還是將來(lái)的工作。
有人羨慕我,說(shuō)我工作認(rèn)真,部長(zhǎng)當(dāng)?shù)糜趾茫煽?jī)也不差,最重要的是活的那么瀟灑。其實(shí)很簡(jiǎn)單。不管是在**,我基本上能負(fù)擔(dān)得起每個(gè)人。我不欠別人的,我心里踏實(shí)。
如果大家都能這么覺(jué)得,我很用心的在學(xué)辦工作,拿這邊的錢(qián)時(shí)應(yīng)得的,那一定是一件讓你非??鞓?lè)的事情。我也希望你能用這種真正的服務(wù)心態(tài)為老師和我們自己工作。讓自己發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
獲獎(jiǎng)演講稿【篇6】
獲獎(jiǎng)感言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
歲月荏苒,時(shí)光如梭,忙碌中轉(zhuǎn)眼又是一年,本著回顧過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,充實(shí)自我的態(tài)度,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在鞭策著自己,勤勤懇懇做事,扎扎實(shí)實(shí)做人,對(duì)工作無(wú)怨無(wú)悔,從不推諉,對(duì)自己嚴(yán)格要求,團(tuán)結(jié)同事,以身作則,揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的做好本職工作,很榮幸被評(píng)為2016年度優(yōu)秀員工,這是對(duì)我工作上的肯定,也是對(duì)我做好今后工作的一種鼓勵(lì)。我個(gè)人感到非常的高興與榮幸。在這里,首先,我要感謝公司對(duì)我的愛(ài)和信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的愛(ài),感謝同事對(duì)我的大力支持。
現(xiàn)就個(gè)人歷年來(lái)的工作情況做出以下總結(jié):
自進(jìn)入公司以來(lái),從一個(gè)實(shí)習(xí)員工做起,先后負(fù)責(zé)了瑞園、田園、天緣等項(xiàng)目的資料管理工作,開(kāi)始進(jìn)行工程資料的收集整理,及時(shí)與甲方、監(jiān)理單位溝通,配合技術(shù)負(fù)責(zé)人做好施工方案、變更洽商等技術(shù)資料的報(bào)審及整理歸檔,對(duì)甲方、監(jiān)理單位及其他分包單位聯(lián)系單的收發(fā)及試驗(yàn)材料的報(bào)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)報(bào)告的整理工作。盡可能地配合甲方、監(jiān)理及各單位的工作,在施工期間能夠較好的協(xié)助項(xiàng)目管理人員及工程相關(guān)人員,為他們提供所需資料并做好類(lèi)似工作。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,不斷完善自己,使自己工作做得更好。提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展。希望領(lǐng)導(dǎo)及廣大同行給我的工作,提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我一定會(huì)再接再厲,做好每一個(gè)工程的資料檔案。
使他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)日益激烈的大潮中立于不敗之地,并為公司日益增長(zhǎng)的新年祝福。
獲獎(jiǎng)演講稿【篇7】
《獲獎(jiǎng)青年教師演講稿精選》,希望大家喜歡。
競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼已近年末,虎年探春仿佛發(fā)生在昨天,我們卻要依依不舍地與它說(shuō)再見(jiàn)。充滿青春氣息,懷著沉重的理想,我走出大學(xué)校門(mén),登上了高達(dá)三英尺的講臺(tái)。從以前的學(xué)生到現(xiàn)在的老師,從懵懂慢慢走向成熟,我的青春就像一幅畫(huà)卷在慢慢描繪。
青春是畫(huà),它需要一張紙,讓它驚濤拍岸,讓它山舞銀蛇。我有一張大宣紙。它的名字叫上大中學(xué)附中實(shí)驗(yàn)。在這里,有一批優(yōu)秀的老師,讓我學(xué)習(xí),讓我理解。
在這里,有一群可愛(ài)的學(xué)生,給我快樂(lè),給我歡笑。八月,帶著緊張和興奮,我來(lái)到這里,開(kāi)始從一張白紙上蛻變。半年來(lái),我收獲了很多,酸甜苦辣,各種滋味,讓我的青春變得更加飛揚(yáng)。
青春是繪畫(huà)。它需要一支筆。讓它變得多姿多彩。在這支筆的指引下,我的畫(huà)變得五彩繽紛。這里有一群優(yōu)秀的老師,他們讓我學(xué)習(xí),指引我前進(jìn)的方向。
“師徒帶教”讓我有幸得到了老教師的指點(diǎn),并從中慢慢學(xué)習(xí)如何教學(xué)。剛剛結(jié)束的青年教師教學(xué)比賽上,每個(gè)參賽老師的認(rèn)真與熱情感染了我,在上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大集體里,每個(gè)老師的青春都是一卷卷美麗的畫(huà)。
青春是繪畫(huà),它需要一種激情,一種責(zé)任,讓它魅力十足,讓它兼收并蓄。青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一沫濃墨,它注定是“不平凡”的。
它需要我們用頭腦和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇脽崆楹拓?zé)任去充實(shí)。于老師說(shuō):“我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)檫x擇了教師,我就選擇了高尚;選擇了教師,我就一輩子和年輕人在一起!
我的一生都是為了完成我肩負(fù)的歷史使命。如果下一輩子還叫我選擇職業(yè),我仍然選擇教育這多情的土地,選擇我們可愛(ài)的學(xué)生,選擇這永遠(yuǎn)光輝燦爛、青枝綠葉的教育事業(yè)?!睆氖轮?yáng)底下最光輝的事業(yè),我很自豪,同時(shí)也時(shí)刻明確著自己的責(zé)任。
也是這份責(zé)任與熱情,讓我的青春更大氣,讓我有了“大寫(xiě)”的人生。
站在21歲的尾巴上,我張開(kāi)雙手擁抱青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;就如山溪不羈奔流…我們肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任,懷抱著對(duì)和諧與美好的追求。盡管生命短暫而令人沮喪,但無(wú)論如何,它總是青春的痕跡。讓我們好好的把握住這無(wú)比美麗的青春,用努力,用汗水讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!
獲獎(jiǎng)演講稿【篇8】
一腔熱血鑄警魂無(wú)怨無(wú)悔寫(xiě)忠誠(chéng)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師,各位戰(zhàn)友:
大家好!我是來(lái)自xx大隊(duì)的***,我演講的題目是《一腔熱血鑄警魂無(wú)怨無(wú)悔寫(xiě)忠誠(chéng)》。一、 是一名普通的消防隊(duì)員,此時(shí)此刻,借著記憶的翅膀,我唱起了消防歌曲!
”人民需要我時(shí)刻準(zhǔn)備著,太陽(yáng)月亮星星撥動(dòng)我們的脈搏”
是的,時(shí)刻準(zhǔn)備,那一陣陣倉(cāng)促的鐘聲,喚起我們的激情;激動(dòng)人心的戰(zhàn)斗場(chǎng)面鼓舞了我們的士氣!”好的,我們馬上就到”,這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻繪成了一幅幅為人民服務(wù)的畫(huà)卷,奏響了一曲曲感人肺腑的奉獻(xiàn)之歌!
站在這個(gè)莊嚴(yán)的平臺(tái)上,我的心已經(jīng)是一片洶涌的海洋。一枚警徽,照耀著我簡(jiǎn)樸的生活,一身軍裝,詮釋著我全部的忠誠(chéng),為人民服務(wù),釋我無(wú)盡的旅程;人民的幸福安康,是我一生不變的期待!
我們不會(huì)忘記,5月12日,一場(chǎng)慘絕人寰的**降臨在泱泱巴蜀,將全國(guó)各地消防兄弟的心靈緊緊的聚在了一起,突如其來(lái)的災(zāi)難,輝映了千萬(wàn)赤子之心般的忠誠(chéng),那一個(gè)個(gè)疲憊而不屈的眼神,一個(gè)個(gè)奮不顧身的身影,已凝聚成打不垮的信念,撼不動(dòng)的毅力,點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)生的希望,奏響了生命的贊歌,這,就是對(duì)祖國(guó),對(duì)人民最無(wú)私的忠誠(chéng)!
自從我選擇從警這條路,穿上這身軍裝,那就就意味著責(zé)任,意味著奉獻(xiàn)。從此我們就屬于這鮮紅的顏色,我們的旗幟鮮紅,鮮紅的旗幟上寫(xiě)著:“人民利益高于一切”;我們的消防車(chē)是鮮紅的,它頭上的警笛奏出我們獨(dú)特的樂(lè)章;我們的消防警燈鮮紅,連“119”三個(gè)大字也鮮紅如血;我們的紅色在烈火中浸染;我們的紅色總是與死神對(duì)決!
曾有朋友對(duì)我說(shuō):哎喲,你們當(dāng)消防兵的真神氣。聽(tīng)了這話,我總是付之一笑。
戰(zhàn)友們,其實(shí)我們都明白,如果你選擇了從警之路,就只能選擇一種與眾不同的生活方式:那將是屬于形形色色沒(méi)完沒(méi)了的現(xiàn)場(chǎng),那將是屬于厚厚薄薄短短長(zhǎng)長(zhǎng)的案卷,那將是屬于呼嘯而來(lái)呼嘯而去的警笛,那將是屬于長(zhǎng)城和橄欖枝構(gòu)成的神圣的警徽。說(shuō)白了,就是一句話:
因?yàn)橹矣邳h、忠于人民,那么你注定要用生命去填寫(xiě)一份血與火的人生畫(huà)卷。
在砥礪中成長(zhǎng),在服務(wù)中閃光,從來(lái)不曾遺忘心中有一種方向,胸中有一種力量,矢志不忘帶著紅心,循著紅旗的指向,一腔熱血鑄警魂,無(wú)怨無(wú)悔奔向紅門(mén)的遠(yuǎn)方……
獲獎(jiǎng)演講稿(范本十二篇)
在開(kāi)始演講之前可以借鑒一些優(yōu)秀的模板,這些模板可以幫助我們更好地準(zhǔn)備演講稿。演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)該適中,不宜過(guò)長(zhǎng),要注意控制時(shí)間。根據(jù)我的觀察,“獲獎(jiǎng)演講稿”是許多文章當(dāng)中的最佳范例,如果您覺(jué)得我們的網(wǎng)站有價(jià)值,請(qǐng)不要忘記將其收藏并關(guān)注哦!
獲獎(jiǎng)演講稿 篇1
累剛訓(xùn)練時(shí),無(wú)論是哪個(gè)項(xiàng)目都是那么的陌生。比如,剛開(kāi)始的鉗工培訓(xùn),連銼刀都不順,更別說(shuō)銼刀出了很高的水平。鉗工是一個(gè)很難的項(xiàng)目,比賽時(shí)用圓形毛坯銼成正六方,每個(gè)尺寸必須控制在兩絲以內(nèi)(也就是0.
02mm),并且每個(gè)角度都不能超過(guò)兩分左右,再加上最后的內(nèi)正六方和外正六方的鑲配,還要能夠達(dá)到互配原則。假如外正六方做的不標(biāo)準(zhǔn),尺寸不符合要求的話,那就別提互配了,就連鑲配間隙四絲都達(dá)不到。功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月的訓(xùn)練,換來(lái)的是一雙磨出很多水泡和老繭的手,正因?yàn)橛辛怂?,有了老繭,才換來(lái)了今天的成功!
細(xì)俗話說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗”。在這場(chǎng)比賽中,它得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
我還記得我們?cè)诔樗畽C(jī)比賽前加班的時(shí)候。雖然那天晚上我們做的很快,但比平時(shí)快??墒抢蠋熃o我們的成績(jī)不是滿分而是八十分,這個(gè)成績(jī)對(duì)平時(shí)考核算是不錯(cuò)的了,但是在賽場(chǎng)上少一分就比別人要落后一分,也就是說(shuō)你少了一份獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。訓(xùn)練結(jié)束后,我看到老師扣分。不是我們不會(huì)的,扣分是我們平時(shí)不注意的細(xì)節(jié)。
比如,不該加油的地方加油了;還有在軸的前面也沒(méi)有用太多的力中心等等。在換熱器訓(xùn)練時(shí),時(shí)不時(shí)的掉個(gè)螺母和墊片,在賽場(chǎng)上就會(huì)丟掉不該丟的分,就是這樣的細(xì)節(jié)導(dǎo)致你被淘汰出局。
甜經(jīng)過(guò)這次的訓(xùn)練,我學(xué)到了好多以前沒(méi)有接觸到的知識(shí),比如與化工檢修相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(簡(jiǎn)稱國(guó)標(biāo)),在課堂上雖然接觸的很少,但是這個(gè)國(guó)標(biāo)非常有用,在我們以后的工作中肯定要按國(guó)標(biāo)來(lái)進(jìn)行制造和檢修;通過(guò)這次比賽,我以前也了解了很多模糊知識(shí),以化工機(jī)械結(jié)構(gòu)原理為例!我還記得這門(mén)課主要講的是“三機(jī)一泵、兩器一塔,”在這次理論知識(shí)訓(xùn)練時(shí)就深刻的體會(huì)到了在工作中所占的比重,通過(guò)這次訓(xùn)練,也使我意識(shí)到這些知識(shí)對(duì)我以后工作的重要性,為我以后的工作做了鋪墊
總而言之,這次比賽最大的收獲就是一個(gè)人人生觀的體驗(yàn):抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),全力以赴,你會(huì)比別人更好。這次的榮譽(yù)在別人看來(lái)好了不起,但是我還是一句話:
我只是比你們多了一塊敲門(mén)磚,今后的人生道路上還是少不了學(xué)習(xí)的。希望你能好好利用現(xiàn)在,讓我們一起加油!為自己的理想而奮斗!
最后,祝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、書(shū)記、教師工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家?。。?/p>
獲獎(jiǎng)演講稿 篇2
篇一:小學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿
小學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好!
我是第五“二”中隊(duì)的曾望達(dá)。我很榮幸和高興今天站在這里代表所有的成員的小品。這次我們能在語(yǔ)文科小品《小兔夢(mèng)游記》比賽中獲獎(jiǎng),首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習(xí),是您們教導(dǎo)有方,我們才能在少年宮取得“一等獎(jiǎng)”的成績(jī)。
我們感謝您們的栽培!然后我要感謝同學(xué)們,感謝全班同學(xué)和全校同學(xué)。
最后要感謝一直支持我的父母,他們覺(jué)得這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵(lì)我,這讓我感到很高興,他們對(duì)我抱有很大的信心,我一定會(huì)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎(jiǎng)。同時(shí)我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,在下一次的比賽中會(huì)獲得更好的成績(jī),為自己爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為五〈2〉班爭(zhēng)光,為寶玉直爭(zhēng)光。我們一定要時(shí)刻記住這句話:
“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s ?!?在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我的演講完了。謝謝大家!
寶玉直小學(xué)五〈2〉班曾望達(dá)篇二:小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿:我和老師的美麗故事
我和老師的美麗故事
(演講稿)
五(2)班曹瑀杰
我和老師的美麗故事
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自五(2)班的曹瑀杰。今天,我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。
首先,我想問(wèn)你,你認(rèn)識(shí)吳小姐嗎?吳老師是我們的班主任,她是個(gè)很單純的人,從來(lái)不穿特別華麗的衣服,帶著一部很舊的手機(jī);吳老師說(shuō)話的聲音特別好聽(tīng),走起路來(lái)速度超快,但是,不管在什么地方碰到我們,她的臉上總是帶著親切的微笑。
在學(xué)習(xí)上,吳先生對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。上課時(shí)誰(shuí)要是不認(rèn)真,可別想逃過(guò)她的火眼金睛,開(kāi)小差的同學(xué)每一次都會(huì)很快被吳老師發(fā)現(xiàn),點(diǎn)名站起來(lái)回答問(wèn)題。誰(shuí)的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯(cuò)別字,也總會(huì)被吳老師一個(gè)不留地揪出來(lái),用紅筆在旁邊寫(xiě)出正確的字要求重新抄寫(xiě)。
每次放學(xué)排路隊(duì)時(shí),吳老師一定會(huì)要求我們班的隊(duì)伍排得直直的全部遵守紀(jì)律才可以走。
在生活中,吳先生非常溫柔和關(guān)懷。任何學(xué)生遇到困難,吳老師都會(huì)悉心照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天,我上完第一節(jié)課后突然覺(jué)得肚子痛,頭很燙,同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病,醫(yī)生看過(guò)后說(shuō)要我去醫(yī)院詳細(xì)檢查,我便來(lái)到吳老師辦公室請(qǐng)假。
走進(jìn)辦公室,我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業(yè),看著她旁邊堆積如山的作業(yè)本,我不知道自己該不該打擾她 ??墒牵捎诙亲釉絹?lái)越痛,我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師,她抬起頭,很驚訝也很關(guān)切地看著我,我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“吳老師,我肚子很疼,還發(fā)燒了,醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”,她立即走過(guò)來(lái)摸著我的頭,就像我媽媽對(duì)待我一樣關(guān)心和慈愛(ài)。
她一邊仔細(xì)的詢問(wèn)我病情一邊給我媽媽打**通知來(lái)接我,然后讓我在她辦公室坐下來(lái),為我倒了水,一直安慰我。
媽媽很快到了校門(mén)口,我捂著肚子慢慢站起身準(zhǔn)備自己一個(gè)人去傳達(dá)室找媽媽?zhuān)瑓抢蠋焻s堅(jiān)持要扶著我一起到校門(mén)口,將我交給我媽媽并說(shuō):“看來(lái)是急性病,學(xué)校醫(yī)務(wù)室建議去醫(yī)院看急診,我要親手交給你才放心”。我上了車(chē),回頭看到吳老師急沖沖趕回辦公室的背影,心中感到很溫暖,校門(mén)口的那棵四季常青的大樟樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖擺,就像一位慈祥的老人在贊許地點(diǎn)頭微笑,我想,它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!篇三:小學(xué)生獲獎(jiǎng)體會(huì)發(fā)言稿
小學(xué)生獲獎(jiǎng)體會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家好!當(dāng)選孝敬長(zhǎng)輩之星,我既高興又興奮。我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我此刻的心情。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對(duì)我的培養(yǎng);感謝新港二小老師們的教育;感謝同學(xué)們對(duì)我的支持。我由衷地感謝評(píng)委會(huì)的各位評(píng)委!
第二個(gè)詞是自豪。雖然我生長(zhǎng)在一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件不富裕的家庭,但是我更想說(shuō)我有一個(gè)幸福的家庭,因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母,盡管他們沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí),但是他們的一言一行教會(huì)了我依靠努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn),教會(huì)了我面對(duì)家里的苦難要學(xué)會(huì)分擔(dān)、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校,沒(méi)有美麗的校舍,但是我為是它的一名學(xué)生而自豪,因?yàn)閺奈胰胄V两?,學(xué)校就以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行,開(kāi)展各種活動(dòng)把我們從無(wú)知兒童塑造成合格少年。
更令我自豪的是我成長(zhǎng)在三年二班這個(gè)優(yōu)秀的集體中,它就像是我的另一個(gè)家,在這個(gè)家中,我不僅感到了尊敬師長(zhǎng)、謙虛好學(xué);更感到了團(tuán)結(jié)和睦、積極向上。在這樣一個(gè)溫暖的集體里,我被評(píng)為孝敬長(zhǎng)輩的明星,這與老師的教誨和學(xué)生的關(guān)心是分不開(kāi)的。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。我將把這個(gè)稱號(hào)化作動(dòng)力,在尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母這方面繼續(xù)努力,在校帶動(dòng)其他同學(xué),在家里做得更好,不愧于這個(gè)光榮的稱號(hào)。
獲獎(jiǎng)演講稿 篇3
討論還在繼續(xù),(往前方挪一步,為煽情做鋪墊,拉近與聽(tīng)眾的距離,利用人移動(dòng)實(shí)現(xiàn)情景的變換)你說(shuō)說(shuō)我,我說(shuō)說(shuō)他。然而,我知道這些故事與他們是誰(shuí)無(wú)關(guān),只與奉獻(xiàn)無(wú)關(guān),與年齡無(wú)關(guān),與團(tuán)結(jié)友愛(ài)無(wú)關(guān)。在我的心中,它們只有一個(gè)名字叫做《我們班組的故事》。
一個(gè)與團(tuán)結(jié)友愛(ài)有關(guān)的故事。
(平移一步,準(zhǔn)備煽情)我是幸運(yùn)的,我們班組每一位老師傅身上都有好多好多值得我學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn),他們讓我少走很多彎路,步入很多捷徑。我是不幸的,我剛工作一年,就要面對(duì)離別,今年元旦,蔣師傅就要退休了,明年后年在接下來(lái)的三到五年內(nèi),我將逐個(gè)送別我的師傅們。他們來(lái)過(guò)電網(wǎng),現(xiàn)在又要離開(kāi)離開(kāi)電網(wǎng),為電網(wǎng)奉獻(xiàn)了青春和汗水,可他們就像一朵無(wú)名的浪花蕩滌在國(guó)網(wǎng)發(fā)展的滾滾洪流中,今天我不說(shuō)出來(lái),沒(méi)人會(huì)知道他們,可是這不代表他們沒(méi)有奉獻(xiàn)過(guò)。
這種分離總是帶來(lái)痛苦,但班長(zhǎng)告訴我:這種痛苦就是成長(zhǎng)。他們靜靜的來(lái),悄悄的走,可他們留下的那種關(guān)于責(zé)任、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神品質(zhì)將伴隨我職業(yè)生涯的始終,并在我人生的軌跡上蔓延好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
故事就在這里,我突然想起了。那天陪蔣師傅最后一次巡視110kv童沭761,我說(shuō):蔣師傅,就這兒么結(jié)束了職業(yè)生涯,您有什么感受。
蔣師傅搖下了車(chē)窗:“其實(shí),無(wú)論是人生還是工作,只要你為此努力過(guò),奮斗過(guò),執(zhí)著的追求過(guò),那么即使沒(méi)有熱烈的掌聲,你依然可以完美的謝幕”。遠(yuǎn)處,高聳的塔矗立在空中。
那一天,殘陽(yáng)如血。
只要你努力,即使沒(méi)有熱烈的掌聲,你仍然可以得到完美的謝幕。(向觀眾鞠躬,輕聲說(shuō):謝謝?。?/p>
獲獎(jiǎng)演講稿 篇4
青春就是用來(lái)作的。
大家好。我叫陳賽,夢(mèng)翔社35班的。今天我演講的題目是《青春就是用來(lái)作的》
你知道,現(xiàn)在年輕人的話題似乎有點(diǎn)沉重。說(shuō)到青春,有些人的臉上往往充滿了焦慮、無(wú)助和沮喪。在不少人心中,夢(mèng)想已經(jīng)破滅,激情不再燃燒,風(fēng)華正茂的年紀(jì),卻還在迷途上不知所措。
而我對(duì)我的青春也迷茫過(guò)。我所困惑的是如何讓我的青春更加精彩和有意義。后來(lái)我去問(wèn)老師什么樣的青春最美。
老師回答我說(shuō):“青春的年華是最燦爛的,即使會(huì)有無(wú)奈或是痛苦,但這會(huì)是人生中最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,才發(fā)現(xiàn)充滿汗水的青春才是最美好的,才是最充實(shí)的?!蔽抑牢覒?yīng)該在青春中奮斗,我對(duì)奮斗的理解就是為了自己的夢(mèng)想永不停歇的瘋狂,這種瘋狂就是一種作。
大家知道一句話叫不作死就不會(huì)死。我很喜歡作這個(gè)字。但是今天我想讓你記住,你不能沒(méi)有另外一句話。
作是什么作就是不安于現(xiàn)狀的瞎折騰。我也是個(gè)這樣的人。今年暑假我就去作了一把。
我背著父母,背著背包,背著手提箱,獨(dú)自旅行,去浙江之后去了蘇州。高一我就有一個(gè)人旅游的想法。世界這么大我想去看看。
兩年后,我終于邁出了這個(gè)想法的第一步。當(dāng)然,我自作也會(huì)自受。因?yàn)槭峭惶斓南敕ǎ惶斓能?chē)票,所以買(mǎi)了17個(gè)小時(shí)的車(chē)站車(chē)票。
我前一天晚上上了火車(chē),第二天中午到達(dá)目的地。我到旅館的第一件事就是睡覺(jué)。太困了。去到浙江傳媒,我激動(dòng)的差點(diǎn)流下眼淚。
畢竟是靠自己一個(gè)人來(lái)到這里,內(nèi)心還是挺激動(dòng)的。當(dāng)我漫步到他們學(xué)校的圖書(shū)館時(shí),我很震驚。兩個(gè)大大的自習(xí)室里坐滿了人,每個(gè)人都在埋頭學(xué)習(xí),里面靜的出奇。
有些只是筆尖和書(shū)之間的摩擦。我環(huán)顧四周,看到墻上的告示。這些是準(zhǔn)備參加北京大學(xué)研究生考試的大四學(xué)生。每天的早晨六點(diǎn)半到晚上十點(diǎn)是他們的自習(xí)時(shí)間。
當(dāng)時(shí),我覺(jué)得這些人太辛苦了,但他們的青春應(yīng)該是多么美好。
講到這里,可能有人會(huì)說(shuō)沒(méi)事瞎作什么老實(shí)的呆著吧!我對(duì)這些人感到可悲。因?yàn)檫@個(gè)世界這么大這么精彩,你什么還沒(méi)有感受到的時(shí)候,就安于平淡的生活,雖然這樣的生活沒(méi)什么風(fēng)險(xiǎn),但是我感覺(jué)一個(gè)青春時(shí)期就安分守己不敢作的人。
他不會(huì)有真正的生活。正如我剛才所說(shuō)的高中生,他們的行為不是一種工作嗎?但正是他們的工作是他們成為了真正國(guó)家的支柱,未來(lái)的國(guó)家更有希望。
他們給了我更多的力量,堅(jiān)定了我繼續(xù)夢(mèng)想的決心。在座的同學(xué)們。如果你有夢(mèng)想,有想法,就去做吧。你不能沒(méi)有它生活,不是嗎?
你的成績(jī)你的排名都無(wú)所謂,只要肯揮灑汗水,每個(gè)人都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的故事,這個(gè)故事關(guān)于獨(dú)立、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于勇氣、關(guān)于堅(jiān)韌。這不是一個(gè)自然的童話。生活中沒(méi)有一點(diǎn)饑餓。故事是,有志者事竟成。 一百零二十張關(guān)關(guān)屬于楚國(guó)。
是苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
獲獎(jiǎng)演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學(xué)生
大家上午好!
我叫**,是**大學(xué)**專(zhuān)業(yè)**學(xué)生。很榮幸能代表今年獲得獎(jiǎng)學(xué)金的所有學(xué)生在頒獎(jiǎng)典禮上發(fā)言。
首先,我代表所有獲獎(jiǎng)?wù)撸兄x黨、感謝國(guó)家,感謝所有辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和教師。能夠得到這份以榮譽(yù),成為首屆“**獎(jiǎng)學(xué)金”的獲得者,是我們莫大的榮耀!
我還要代表所有獲獎(jiǎng)?wù)?,感謝我的學(xué)校和我們的老師們的辛勤工作!他們讓我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)和行為。
黨的十七大報(bào)告進(jìn)一步明確了教育發(fā)展的優(yōu)先地位是中國(guó)共產(chǎn)黨的長(zhǎng)期方針。今年起由國(guó)家財(cái)政出資建立的包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金在內(nèi)的,面向高校學(xué)生的新資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨**、國(guó)務(wù)院對(duì)高等教育的高度重視,對(duì)廣大高校學(xué)子的殷切期望。新資助政策的實(shí)施,既獎(jiǎng)勵(lì)了品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,也大力資助了家庭困難的學(xué)生,激勵(lì)著我們奮發(fā)進(jìn)取,全面發(fā)展,也給我們的家人帶來(lái)了鼓舞和希望,可謂是“激勵(lì)一個(gè)人、幸福一家人、和諧全社會(huì)”。
回顧四年前,在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中,我幸運(yùn)地被**大學(xué)錄取。在學(xué)校的培養(yǎng)下,我的專(zhuān)業(yè)成績(jī)名列第一,連續(xù)兩年獲得學(xué)校綜合獎(jiǎng)學(xué)金。
今天站在這里不僅是我的榮譽(yù)和運(yùn)氣,也是所有獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的榮譽(yù)和運(yùn)氣。我們所有獲獎(jiǎng)?wù)叨加幸粋€(gè)共同的感受,我們成績(jī)的取得,得益于國(guó)家科教興國(guó)的戰(zhàn)略,得益于我國(guó)高等教育的飛速發(fā)展,得益于中國(guó)高等教育水平和質(zhì)量的快速提高。
獲得獎(jiǎng)學(xué)金后,有人問(wèn)我感覺(jué)如何。我的回答是:興奮,興奮,這些都不足以表達(dá)我的感受。在此,我謹(jǐn)代表全體獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,代表當(dāng)代大學(xué)生,對(duì)這一點(diǎn)作出響亮的回應(yīng):
請(qǐng)放心,我們將為社會(huì)和國(guó)家的未來(lái)而奮斗!新的一年剛剛開(kāi)始,祝愿我們的祖國(guó)更加欣欣向榮,祝各位各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
獲獎(jiǎng)演講稿 篇6
【篇一:獲獎(jiǎng)青年教師演講稿】
尊敬的校
、尊敬的老師、同學(xué)們:
愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
新 的需要,
我們著力打造三大核心競(jìng)爭(zhēng)力,知識(shí)創(chuàng)新和高質(zhì)量培訓(xùn)
上外的辦學(xué)
,并且把“格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外”青年教師應(yīng)該
響應(yīng)校黨委
復(fù)合型、國(guó)際化人才的新校訓(xùn)
我們應(yīng)該從自己做起,堅(jiān)守校訓(xùn)。際化人才奉獻(xiàn)上外的青年教師,1991年
的專(zhuān)業(yè)要珍惜美好時(shí)光,加倍
,為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國(guó)
多科性國(guó)際化
我們的青春和力量,為了盡快把上海建設(shè)成為一個(gè)高地
的上外。 大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從
的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)上外老
上外學(xué)習(xí)、工作,十六年來(lái)我所
師和同事的幫助,是上外人愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學(xué)工作
時(shí)間不長(zhǎng)。2002年我被調(diào)到了英語(yǔ)學(xué)院。以前
所工作,剛走上教學(xué)
崗位而且教的是畢業(yè)班,當(dāng)時(shí)心情教授的
和幫助下很快就熟悉了
緊張。但是,我有資格在李光儀,趙兆熊和其他許多高中工作,并于當(dāng)年得到應(yīng)屆畢業(yè)生的評(píng)價(jià)。
了 為“最受歡迎的老師”。走上教學(xué)崗位五年來(lái),我在老教師們的引領(lǐng)下,
兩門(mén)精品課程的建設(shè):文學(xué)史》,我分別擔(dān)任了兩門(mén)課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,我們開(kāi)設(shè)了全校通識(shí)教育課程。暑假期間,我受?chē)?guó)務(wù)院的邀請(qǐng)代表暑期研討會(huì)。
在短段六周我都能遇到或找到母
情況 里,
了教務(wù)處和
學(xué)生的好評(píng)。今年
他代表外國(guó)赴美參加美國(guó)當(dāng)代文學(xué),訪問(wèn)了美國(guó)許多著名大學(xué),在那里學(xué)習(xí)、工作和生活
和發(fā)展。
對(duì) 上外的校友。
熟悉,時(shí)刻關(guān)注著母
一切母榮譽(yù),想方設(shè)法為我這
力量!位母校來(lái)的老師在美期間,
,其情其景令我無(wú)比感動(dòng)。這是上外母
報(bào)答校友們的深情厚意,本人在研討班上不
展示在美國(guó)及來(lái)自世界各地的
十個(gè)敢有絲毫懈怠,我在一生中學(xué)會(huì)了,在七個(gè)學(xué)者面前,贏了和教法,我也當(dāng)場(chǎng)
八、十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)中的后,美方對(duì)本人
了 由衷的贊許。除了向上了一堂生動(dòng)的美國(guó)文學(xué)課,我的講題是“十人形象”,講課
了極好的
。研討班結(jié)束
美國(guó)教授說(shuō),我是多年來(lái)選拔的學(xué)者。 我來(lái)自上海
的話:老師,值得驕傲的!
最高、英語(yǔ)最好的。我很自豪地對(duì)美國(guó)教授說(shuō),你是
最高的高等學(xué)府。我記得出國(guó)前我的學(xué)生們?yōu)槲腋械蕉嗝醋院?。但此時(shí)此刻我想說(shuō)的是:所
上外人美好的、屬于事如意。
的節(jié)日來(lái)臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬(wàn)
【篇二:優(yōu)秀青年教師演講稿】
優(yōu)秀青年教師演講稿
去年九月,因?yàn)槁吠镜倪b遠(yuǎn),因?yàn)楹ε赂淖?,我懷揣著一絲郁悶,帶著一點(diǎn)失落,來(lái)到了這個(gè)充滿青春和活力的學(xué)?!遵R澗小學(xué),親身感受她的團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)。
第一次走進(jìn)這里,我就被這個(gè)偌大的校園深深震撼了!從此我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校!喜歡它的整潔!整潔得一塵不染,好像連空氣都像是洗過(guò)的一樣!
喜歡富有文化氣息的長(zhǎng)廊!長(zhǎng)廊里的風(fēng)景百看不厭!風(fēng)景里的文化,百讀也讀不透其中的韻味!
路途也不再遙遠(yuǎn),因?yàn)檐?chē)窗外的青山綠水讓我感覺(jué),每天都像是在旅行!改變使我變得更加豁達(dá)和寬容,讓我變得更為成熟!
這里,我要感謝我的學(xué)生,感謝那些質(zhì)樸而又可愛(ài)的孩子們!他們會(huì)在上課時(shí)用渴求知識(shí)的目光追隨你,讓我時(shí)刻提醒自己,要把課堂演繹得更加精彩,因?yàn)槲业挠^眾有40多個(gè)。他們讓我對(duì)工作充滿激-情!
記得我在大膽嘗試信息技術(shù)與教學(xué)整合課的時(shí)候,這些從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)鼠標(biāo)的孩子們,給了我大大的驚喜!課前只用了二節(jié)課的準(zhǔn)備,對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué),平均每個(gè)孩子用了2分鐘的時(shí)間就熟練地掌握了鼠標(biāo)的操作。上課的時(shí)候?qū)W生們“動(dòng)”起來(lái)了,我的課堂也“活”起來(lái)了。
孩子們說(shuō)“我們學(xué)得很快樂(lè)!”“這堂課真是太有趣了!”我想這是對(duì)我課堂教學(xué)的最好評(píng)價(jià)了!
感謝勤奮務(wù)實(shí)的同事們!
因?yàn)樗麄兡_踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)的精神,他們互相商量、互相幫助的情景,兢兢業(yè)業(yè)、勤學(xué)上進(jìn)的態(tài)度,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著我!
感謝白馬澗小學(xué),因?yàn)樗o了我成長(zhǎng)的天空和舞臺(tái)!
特別是“創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)?!钡臅r(shí)候,一系列的“磨課、研課”到最后的“開(kāi)課”活動(dòng)。讓我的教育教學(xué)水平更上一層樓!
雖然來(lái)到白馬澗小學(xué)的時(shí)間還只是半年,但我已經(jīng)被這里務(wù)實(shí)、互助、勤奮所深深感染!在這所展現(xiàn)著蓬勃生機(jī)的現(xiàn)代化學(xué)校里,我會(huì)和我的學(xué)生、我的同事,我的學(xué)校一起,共同成長(zhǎng)、健康茁壯!
成長(zhǎng)點(diǎn)滴
蘇州高新區(qū)白馬澗小學(xué)曹曉玲
一天,一條小蛇問(wèn)一條大蛇:蛇是怎么生活的?
“童年時(shí)期可愛(ài)活潑,青年時(shí)期發(fā)現(xiàn)自我,壯年時(shí)期要奮斗,老年了安逸任游?!?/p>
“你是說(shuō)每個(gè)階段都要改變自己,戰(zhàn)勝自己?” “沒(méi)錯(cuò),一條蛇一生只有一個(gè)自己,就太可憐了,學(xué)不會(huì)蛻皮,就只有死路一條”。
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是正向的改變。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,它是在不知不覺(jué)中完成的。
蛇的一生要蛻好幾次皮的。每一次蛻皮都是痛苦的,每一次蛻皮都是快樂(lè)的。就像種子的破殼,要經(jīng)歷痛苦,人類(lèi)的成長(zhǎng)也是一件痛苦而快樂(lè)的事情。
依稀記得三年前站在首屆青年教師論壇上的我:心中還懷著對(duì)母校的不舍雙腳業(yè)已踏上白馬澗這方全新的成長(zhǎng)沃土,那是我踏上工作崗位的第三年。三年前的我思緒萬(wàn)千、躊躇滿志得講著《夢(mèng)開(kāi)始的地方》,三年后的我面對(duì)“成長(zhǎng)”這一主題回首三年的從教之路,沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,更沒(méi)有值得稱頌的大作為,有的只是讓我痛并快樂(lè)的點(diǎn)滴,也正是這平凡生活中的點(diǎn)滴實(shí)實(shí)在在的激勵(lì)著我前行,使我不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之痛:
我熱愛(ài)藝術(shù),喜歡水墨畫(huà)的高雅,喜歡油畫(huà)的色彩,我很幸運(yùn)地找到了藝術(shù)夢(mèng)想和教師夢(mèng)想的最佳結(jié)合點(diǎn)。作為美術(shù)教師我努力的將自己對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)感染我的學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生如何去觀察,如何去感受生活中的美。使他們能夠在
還記得,小的時(shí)候,“老師與學(xué)生”的游戲是我的最?lèi)?ài)。
我還記得放學(xué)后,那歌善長(zhǎng)唱歌跳舞的老師是我心目中的天使。
還記得,中學(xué)畢業(yè)時(shí),志愿欄里毫不猶豫地寫(xiě)下“師范”。
往事一幕一幕。
15歲,我背著行囊走進(jìn)師范。在那里,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義:“學(xué)高為師,身正為范”。
18歲時(shí),我?guī)е赡鄣拿嫒葑哌M(jìn)學(xué)校,熱情地融入了同齡的學(xué)生中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫(xiě)教師:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道:作為教師,光有奉獻(xiàn)是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀(jì)之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來(lái)越高的要求,從1999年至今,我走過(guò)了我人生不平凡的五年。
曾兩次參加全縣英語(yǔ)交流教學(xué),獲二等獎(jiǎng)。并獲得全國(guó)高等教育自學(xué)考試專(zhuān)科文憑。2003年5月我被評(píng)為“全縣模范青年團(tuán)員”。
去年,他參加了全國(guó)高考,被三峽大學(xué)英語(yǔ)系錄取。最重要的是去年8月,我以全縣
我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子:2001年10月,篇二:人生最美在追求中青年教師演講稿人生最美在追求
靈官鎮(zhèn)茶山小學(xué):彭芝蘭
德國(guó)詩(shī)人席勒在《播種者》中寫(xiě)道“你把希望的種子交給了大地,等待春天的萌芽,你在時(shí)間的犁溝里撒下智慧的種子,讓它悄悄的開(kāi)花?!比绻f(shuō)教育是一方充滿希望的沃土,那么教師就是那辛勤的播種者,他們守望著青春的歲月,傳遞著不渝的信念。作為其中的一員,我自豪,我在行著高尚的師德足跡,追尋最美的教育人生。
六年前,我踏上了三英尺高的講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了我的教學(xué)夢(mèng)想。當(dāng)我看到幾十只渴望知識(shí)的眼睛,聽(tīng)到學(xué)生們叫我老師時(shí),我
教育者最難能可貴的品質(zhì)就是對(duì)學(xué)生的愛(ài),陶行知先生說(shuō)得好:“愛(ài)滿天下,愛(ài)生如子?!睅资陙?lái)譚端心老師始終以一顆慈母般的心,和強(qiáng)烈的責(zé)任感,關(guān)心愛(ài)護(hù)引導(dǎo)每位學(xué)生。
譚老師經(jīng)常這樣說(shuō):“我要讓愛(ài)灑滿每個(gè)孩子的心田,不讓一個(gè)孩子受到傷害?!弊T老師今年五十五歲了,她家孩子沒(méi)正式工作,丈夫患高血壓不能自理,家里沒(méi)房子,住出租屋。
譚老師這個(gè)月就要退休了。本來(lái)去年就可以休息,可她跟校長(zhǎng)要求,要教完這一年,即使退休了也會(huì)教完這一學(xué)期。譚老師,我們問(wèn)她為什么,她深情地說(shuō)“愛(ài),舍不得、丟不下”。
譚老師從教幾十年,一直擔(dān)任一年級(jí)的包班教學(xué)。今天她還一如是往,大家都知道,一年級(jí)包班教學(xué)的辛勞,譚老師日復(fù)一日,年復(fù)一年,整天被圍在學(xué)生中間。望著她那面帶慈祥的笑容,哈腰撫摸學(xué)生的輕盈,舉手投足間飄灑的一縷縷銀發(fā),誰(shuí)能不浸潤(rùn)自己的眼睛。
我怎能選擇逃避呢。
停下腳步,來(lái)看
看身邊的人,真正的好老師不是遙不可及,高尚的師德也不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它就在我們的身邊,它可以是一種狀態(tài):是陳主任的風(fēng)風(fēng)火火和雷厲風(fēng)行;是李紅元的認(rèn)真和不斷改進(jìn);這是江丹鳳的朝氣蓬勃和熱心。它還可以是一種行動(dòng):
這是譚芳英老師對(duì)學(xué)生的深切愛(ài)護(hù);這是彭小鋒課后耐心傾聽(tīng)、對(duì)學(xué)生平易近人的能力; 它更是一種精神:是胡校長(zhǎng)的兢兢業(yè)業(yè)和豪邁灑脫。不只是他們,在座的每一位,都有著獨(dú)特的魅力,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句溫存的問(wèn)候,一汪感動(dòng)的淚水,一次傾心的交流,一番嚴(yán)厲的批評(píng),一節(jié)精彩的課都在體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)涵。
沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言,卻在腳踏實(shí)地干;沒(méi)有羨慕的嘆息,只有滴水成石的信念在前進(jìn);沒(méi)有教師的驕傲,而是在收獲的季節(jié)里一季又一季的桃李芬芳。
一顆挺拔的樹(shù),是一幅優(yōu)美的畫(huà),一片秀美的林,繪就一道永恒的風(fēng)景,這些教師,他們普通、善良、敬業(yè)、無(wú)私,他們正用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤勞動(dòng),實(shí)踐著自己的人生追求,為教育事業(yè)的抹上濃重的一筆!
人生最美的追求就是衷心祝福我們所有的老師,讓我們?cè)谙硎芙逃腋5牟粩嘧非笾?,?chuàng)造幸福的教育!讓我們一起努力,一起努力,一起演繹老師的風(fēng)采!最后,祝我們的學(xué)校越來(lái)越漂亮!
祝大家都一切順利!
獲獎(jiǎng)演講稿 篇7
“為師”就是“為德”
磁村中學(xué)孫長(zhǎng)城
正陶行知先生說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范?!闭f(shuō)的是為師者不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的師德。良好的師德和高尚的作風(fēng)是良好教育的靈魂。
從教書(shū)近20年來(lái),我深深熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。教師不僅是知識(shí)的傳授者,更重要是教給學(xué)生做人的道理,所謂“教書(shū)育人”。學(xué)高為師,身正為范。
教師的威信、魅力和成就,不是靠說(shuō)話,不是靠說(shuō)教,不是靠別人的同情和施舍,而是靠自己真正的力量。只有力量、真本事、個(gè)性和自我完善,才能彰顯魅力
尊重學(xué)生,學(xué)生會(huì)尊重你;理解學(xué)生,學(xué)生會(huì)理解你;信賴學(xué)生,學(xué)生會(huì)信賴你。對(duì)待學(xué)生要有愛(ài)心,輔導(dǎo)學(xué)生要有耐心,教育學(xué)生要有細(xì)心。以真誠(chéng)和善良對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,是學(xué)生心中的老師,也是學(xué)生永遠(yuǎn)尊敬的老師。
用自己的品德去影響學(xué)生,用自己的智慧去啟發(fā)學(xué)生,用自己的言行和愛(ài)去感染學(xué)生,努力用智慧托起明天的太陽(yáng)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職。在學(xué)生心中種下一棵受人尊敬的幼苗,用愛(ài)心澆灌,必將隨著學(xué)生生命的成長(zhǎng),樹(shù)立起一棵高聳的人格之樹(shù)。
“萬(wàn)紫千紅隨風(fēng)去,冰心一片載玉壺”,這就是一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)!教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
教師要知道,教育是一朵云,吹起另一朵云,一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一個(gè)靈魂感動(dòng)另一個(gè)靈魂。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生,喜歡和他們?cè)谝黄穑@樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。
進(jìn)入21世紀(jì),中國(guó)不僅將經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁上更高的一步,而且將在社會(huì)主義精神文明建設(shè)上邁上新的高度。作為一名人民教師,他肩負(fù)著提高人民素質(zhì)和全民文明特別是青年一代的直接責(zé)任?!敖逃呦仁芙逃?。
”只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。例如,如果要求學(xué)生不能遲到或早退,教師本身不能遲到或早退;要求學(xué)生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為準(zhǔn)則,教師要自覺(jué)遵守教師的行為準(zhǔn)則。否則,光要求學(xué)生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。
作為一名教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,他的個(gè)人教學(xué)必須比口頭教學(xué)更重要。我們應(yīng)該在自己的職業(yè)道德中追求卓越和高標(biāo)準(zhǔn),這是我們未來(lái)國(guó)民道德素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)。
“人類(lèi)靈魂的工程師,”燃燒著的蠟燭“等稱號(hào),是社會(huì)對(duì)教師職業(yè)的高度評(píng)價(jià),同時(shí),也是對(duì)教師提出的要求。教師要像商口行業(yè)一樣,將“為顧客服務(wù)”溶進(jìn)“為學(xué)生服務(wù)”之中去,并且要具備這種心大態(tài)。不能再像過(guò)去那樣高高豐,對(duì)學(xué)生指東點(diǎn)西,把他們當(dāng)作指揮的工具來(lái)使喚。
教師在教學(xué)中的服務(wù)心態(tài),不應(yīng)只少數(shù)優(yōu)等生服務(wù),而應(yīng)該平等對(duì)待那些后進(jìn)生,因?yàn)樗麄兺瑯右彩恰柏?cái)富”的源泉。教師甚至要給予他們最優(yōu)惠的服務(wù),設(shè)法調(diào)動(dòng)全心全意的積極性和上進(jìn)心,善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn),把他們培養(yǎng)成為合格且有特色的“產(chǎn)品”。此外,教師的課外輔導(dǎo)、家訪、與學(xué)生的交談等也可以看作是這種服務(wù)心態(tài)的具體體現(xiàn)。
只有當(dāng)我們的教師具備了這種心態(tài),才會(huì)在日益激烈的行業(yè)竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈?,并使“太?yáng)下最光輝的事業(yè)”更煥以光彩。
作為人類(lèi)靈魂的工程師,教師不僅要教好書(shū),更要培養(yǎng)好人,做各方面的教師。教師的道德,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)本資料權(quán)屬文秘家園放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘家園定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程。高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是項(xiàng)目順利實(shí)施的根本保證。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人??傊?,今天要做一名合格的老師,必須學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷攀登,與時(shí)俱進(jìn),才能去迎接一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn)
最后,我想用一首自己寫(xiě)作的小詩(shī)來(lái)代表我此時(shí)此刻的心情,我是一名平凡的教師,平凡得如一片樹(shù)葉,一棵微草,也許,你都不曾注意過(guò)我。但是,我卻是無(wú)數(shù)園丁中的一員,我選擇了教師這個(gè)職業(yè),從不沒(méi)有后悔過(guò),淡泊名利,踏實(shí)做人,勤懇工作,就是我做老師的堅(jiān)持的原則。我愿奉獻(xiàn)教育事業(yè)一生一世,教學(xué)相長(zhǎng),在教學(xué)中銳意進(jìn)取,在教學(xué)中得到快樂(lè),得到幸福,我將用自己的行動(dòng)繼續(xù)詮釋與實(shí)踐自己的教育理想,奉獻(xiàn)出自己的余熱,做一名快樂(lè)幸福的老師。
有人說(shuō)老師,你無(wú)私奉獻(xiàn),你值得我們學(xué)習(xí)。我說(shuō),不用贊美,假如我的無(wú)私能教會(huì)我所有學(xué)生無(wú)私,那我就是一粒種子,一粒無(wú)私的種子,總有一天,這顆種子能在各行各業(yè)、千家萬(wàn)戶中成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。這就是做老師最大的“所得”。
2014年9月
獲獎(jiǎng)演講稿 篇8
的,親愛(ài)的們:
你們好!
今天,我非常榮幸能獲得霸州市小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽中的科學(xué)二等獎(jiǎng)。那是當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)科學(xué)說(shuō):“夏欣怡,你獲得了我們這次知識(shí)競(jìng)賽的二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)狀現(xiàn)在在校長(zhǎng)那兒,等到期末考試之后再發(fā)給你?!蹦鞘俏曳浅s@訝,覺(jué)得很不可思議,之后我就等待著那天的到來(lái)。今天終于到了,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)張校長(zhǎng)說(shuō)到我名字時(shí),我懷著激動(dòng)和有點(diǎn)害羞的走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)我從張校長(zhǎng)手中拿到那張獎(jiǎng)狀時(shí),我的臉紅了,竟然真的是第二名,上面寫(xiě)著:夏欣怡,在霸州市xx-xx學(xué)年度小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽中榮獲科學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)。我實(shí)在是太高興了,因?yàn)槲耀@得了一張能表現(xiàn)出我這一學(xué)期努力的成果。獲得這個(gè)成果的人,不僅是我,還有、媽媽、老師、同學(xué)等。如果沒(méi)有的支持,老師的指導(dǎo),同學(xué)的,就沒(méi)有我今天的成果。
雖然今天我得到的只是這小小的成就,但我相信只要付出努力,就算是更大的成就,也沒(méi)有問(wèn)題。
謝謝大家
獲獎(jiǎng)演講稿 篇9
有一種精神在這里延續(xù)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們,晚上好!
我是體育系09級(jí)體育一班的王彥潘。很榮幸能在這里和大家分享我的故事。
我一上大學(xué)就毫不猶豫的選擇了跆拳道這個(gè)專(zhuān)項(xiàng),要問(wèn)為什么這么痛快的就做了選擇,我自己也無(wú)法回答,也許當(dāng)初的動(dòng)機(jī)很簡(jiǎn)單,可能也就是覺(jué)得學(xué)踢拳道會(huì)很帥氣吧。可是真正的接觸到跆拳道以后我是真的被跆拳道精神所感動(dòng),它讓我真真正正的愛(ài)上了跆拳道,并且我一直都在遵循著跆拳道精神,這種精神一直影響著我,它已深入到我生活的各個(gè)方面了。
那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)跆拳道的人可能不明白為什么跆拳道對(duì)我有如此大的影響。其實(shí),學(xué)跆拳道不僅是為了學(xué)他的動(dòng)作,更是為了培養(yǎng)他的精神。禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈,這12字的跆拳道精神讓我受益匪淺。
我國(guó)本就是個(gè)禮儀之邦,禮儀在跆拳道當(dāng)中又顯得尤為的重要,做事要禮為先是最基本的,我們?cè)邗倘赖膶W(xué)習(xí)過(guò)程中都必須是以禮始以禮終的。它不僅是我們個(gè)人行為品質(zhì)的體現(xiàn),更是我們道德品質(zhì)的詮釋。相互尊重。如果你想讓別人尊重你自己,你應(yīng)該首先學(xué)會(huì)尊重別人。這種尊重體現(xiàn)在我們生活的方方面面。
成功都是來(lái)之不易的,尤其是體育項(xiàng)目。說(shuō)實(shí)話我們學(xué)體育的想要偷懶很簡(jiǎn)單,但是想要拿到成績(jī)那可是真的不易。我們要付出比別人多的多的努力來(lái)贏得這樣那樣的比賽機(jī)會(huì),獲得機(jī)會(huì)之后更是要拼了命的訓(xùn)練來(lái)珍惜這些比賽機(jī)會(huì)。
體育項(xiàng)目的比賽容不得半點(diǎn)虛假,你行就是行,不行就是不行,所有的人都看得清清楚楚。每天早晨在別人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候我們已經(jīng)在操場(chǎng)的跑道上揮灑汗水了,當(dāng)別人在宿舍打游戲,看電影的時(shí)候,我們正在道館穿著沉重的護(hù)具,汗如雨下的嘶喊,掙扎,一次次的跌倒,一次次的爬起。你知道每天減掉四公斤的感覺(jué)嗎?
你知道訓(xùn)練后你感覺(jué)站不住了嗎?知道我們?yōu)榱舜虮荣惤刁w重,每天連水都不敢喝大夏天的穿著棉衣在操場(chǎng)上奔跑的感覺(jué)嗎?有時(shí)候我真的撐不住了。有時(shí)候我真的不想堅(jiān)持。如果我躺在地上,我真的不想起來(lái)。我真的很想這樣睡覺(jué)。
但為了我們的目標(biāo),為了我們的夢(mèng)想,我們一次又一次地站起來(lái)。毅力和不屈不撓的精神體現(xiàn)在我們身上。我不想謙虛,我不想夸大我們的努力,我只想是實(shí)求是地告訴你我們的努力。
因?yàn)槲覀冋娴母冻隽?,我們?wèn)心無(wú)愧!
這次我們都非常重視在吉林的比賽。我很高興有這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)也深深感受到了壓力。因?yàn)槲覀儾粌H代表個(gè)人,也代表體育系、昌吉學(xué)院和新疆。在這樣強(qiáng)大的壓力下,我們互相鼓勵(lì),化壓力為動(dòng)力,更加刻苦的訓(xùn)練,訓(xùn)練的過(guò)程是艱辛的,但同時(shí)也是幸福的,因?yàn)槲覀冎牢覀冸x夢(mèng)想的目標(biāo)已經(jīng)越來(lái)越近了。
滿懷信心的我們終于啟程了,到達(dá)吉林以后,我們都掩飾不住自己的激動(dòng),訓(xùn)練起來(lái)更加的有激情,但是上了賽場(chǎng)以后我們懵了,因?yàn)楸荣惖囊?guī)模如此之大,對(duì)手的實(shí)力如此之強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)短暫的調(diào)整之后,我們平復(fù)了心態(tài) ,我們不求能拿到什么樣的名次,只為了能把我們訓(xùn)練的水平正常的發(fā)揮出來(lái)。無(wú)論對(duì)手有多強(qiáng)大,我都不怕,也不浮躁,因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,也相信自己??吹綄?duì)手那不屑的眼神,我想到了訓(xùn)練當(dāng)中所承受的苦與痛,強(qiáng)大的潛能被激發(fā),我訓(xùn)練的程度成為我信心增長(zhǎng)的基礎(chǔ),我并不比誰(shuí)差,我要證明給所有人,包括自己,向自己證明,我可以。
沉著應(yīng)戰(zhàn),不驕不躁。第一場(chǎng)比賽完了之后,我贏了,我告訴自己:“我很棒,勝利就在前方,堅(jiān)持下去,你就是勝者。
”比賽的路程比我想象的要艱辛的多,我從第一場(chǎng)打到?jīng)Q賽一共打了五場(chǎng)比賽,一場(chǎng)比一場(chǎng)艱難,一場(chǎng)比一場(chǎng)有壓力,最終我站到了決賽的賽場(chǎng)上??吹疥?duì)友的期待和教練李欣榮的關(guān)心,我暗暗下定決心,冠軍一定是我的。
我一直設(shè)想著我拿了冠軍會(huì)是怎樣的情形,我該是如何的高興,我甚至連拿金牌照相的姿勢(shì)都想好了,可是當(dāng)我真真正正的站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,我哭了,因?yàn)槲疑钪@塊金牌的背后是什么。我的眼前忽然出現(xiàn)了我和兄弟們?cè)诩?xùn)時(shí)的場(chǎng)景,我們一起訓(xùn)練,一起流汗甚至一起流淚,我們互相鼓勵(lì),一起咬著牙堅(jiān)持。我們來(lái)吉林的時(shí)候,我的兄弟們列隊(duì)歡送我們,他們的眼里充滿著祝福和希望,因?yàn)檫@也是他們的夢(mèng)想,我背負(fù)的是我們跆拳道隊(duì)所有兄弟的共同的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想,用汗水書(shū)寫(xiě),用勇氣完成。
我?guī)е械膲?mèng)想站在獎(jiǎng)臺(tái)上,我和我的兄弟們?cè)谝黄稹?/p>
我能有今天的成績(jī)和兄弟們的支持是分不開(kāi)的,和教練的訓(xùn)練是分不開(kāi)的。我說(shuō)的不是客氣話,而是非常感謝我的教練、體育部黨總支書(shū)記李欣榮。冠軍只是我學(xué)習(xí)跆拳道的結(jié)果,跆拳道對(duì)我來(lái)說(shuō)更為基礎(chǔ)。
這就是中國(guó)共產(chǎn)黨教給我的,我將永遠(yuǎn)記住。
跆拳道教我,我會(huì)用一生。我也必會(huì)將跆拳道繼續(xù)下去,非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我們跆拳道項(xiàng)目的大力支持,讓我們?cè)诤芎玫臈l件下訓(xùn)練,我們也必將繼續(xù)刻苦訓(xùn)練,努力為學(xué)校爭(zhēng)取更多更輝煌的成績(jī)。
獲獎(jiǎng)演講稿 篇10
文明禮儀伴我行演講稿
五年級(jí)【4】班張仟輔導(dǎo)老師:郭喜萍
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我很榮幸站在這里給大家演講。同學(xué)們,在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就教會(huì)我們說(shuō),遇見(jiàn)老一點(diǎn)的喊“爺爺、奶奶”;年輕一點(diǎn)的喊“叔叔、阿姨”;遇見(jiàn)小一點(diǎn)的喊“哥哥、姐姐”。上幼兒園了,接著又上小學(xué)了,教室里貼著“要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物”這樣的學(xué)生守則,這難道不是間接的教會(huì)我們要懂文明禮儀嗎?
現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,上五年級(jí)了,大家能確信自己做到“文明禮儀”了嗎?很多人只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了。同學(xué)們,只要我們用心,“文明禮儀”時(shí)時(shí)刻刻會(huì)在我們身邊。
早上起床,對(duì)每天為我們準(zhǔn)備早餐的媽媽說(shuō)一聲:“您辛苦了”;上學(xué)路上,遇見(jiàn)老師,同學(xué)輕輕道一聲:“早上好”;看到學(xué)校,路上的水果皮、紙屑隨時(shí)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶。
這樣的事情就發(fā)生在我眼前。每天課間十分鐘,我上廁所,風(fēng)一刮,操場(chǎng)上的廢紙就被吹起來(lái)了。突然,我看見(jiàn)一個(gè)人一步一步地,撿起一張廢紙,放進(jìn)了垃圾桶。
我走近了,才看見(jiàn)原來(lái)這個(gè)人就是我們敬愛(ài)的孫校長(zhǎng),我被震撼了,我們的校長(zhǎng)竟然都能夠去撿起一片片廢紙,那我們身為學(xué)校的一份子,不該為學(xué)校的清潔出一份力嗎?
古人說(shuō)過(guò):“千里之堤,潰于蟻穴”,意思就是說(shuō)千里長(zhǎng)的大堤壩竟?jié)⑺谝粋€(gè)小小的螞蟻洞。同學(xué)們,一悟小學(xué)是一個(gè)大集體。一個(gè)集體的榮譽(yù)需要在坐的每一位老師和每一位學(xué)生來(lái)維護(hù)。
“眾人拾柴火焰高?!毕M蠹覐拿恳患∈伦銎?,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起文明禮儀”不但代表我們自身的素質(zhì),還代表著一個(gè)國(guó)家的國(guó)魂。報(bào)紙上曾經(jīng)有這樣一則消息,新加坡的街道上的標(biāo)志幾乎全用英文書(shū)寫(xiě),但唯獨(dú)“不隨地吐痰”幾個(gè)字用漢子書(shū)寫(xiě),原因是大多數(shù)從中國(guó)到新加坡的人都不注重公共衛(wèi)生。
我相信大家和我一樣看到這則消息都會(huì)臉紅。
同學(xué)們,我們中華民族是一個(gè)有著悠久歷史和文化的民族。請(qǐng)繼承古人的優(yōu)良傳統(tǒng)。上學(xué)期學(xué)校舉行過(guò)“做一個(gè)有道德的人”演講比賽,目的就是要求同學(xué)們明確道德對(duì)人的重要性。而“文明禮儀”是一個(gè)有道德的人的最基本體現(xiàn)。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),為我們自己的明天更加輝煌;為了實(shí)現(xiàn)小學(xué)的美好未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)!人人做“文明禮儀”的使者。我相信一悟小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都是最好的!
我們偉大的祖國(guó)一定會(huì)在我們這些小小**人的文明禮儀行動(dòng)中成為全世界人們心目中的禮儀之國(guó)。
獲獎(jiǎng)演講稿 篇11
追逐夢(mèng)想無(wú)怨無(wú)悔
尊敬的評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)合作伙伴
大家好!詩(shī)一開(kāi)始,就要仔細(xì)觀察這個(gè)秘密
我既籌志講壇潤(rùn)花蕊
是蘊(yùn)心田守望終不悔
x諾教育耕耘創(chuàng)造美
x筆青春奉獻(xiàn)繪藍(lán)魁
x貫長(zhǎng)空引領(lǐng)爭(zhēng)光輝
我是***。來(lái)自***x。今天,我演講的題目是《追逐夢(mèng)想無(wú)怨無(wú)悔》。
火紅的十月,黨的十九大勝利閉幕,《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》的宏偉藍(lán)圖徐徐展開(kāi);中國(guó)邁入了“新時(shí)代”;踏上了”“新臺(tái)階”;跨上了“新征程”;擁有了為“中華民族偉大復(fù)興的”新使命。不忘初心,方得始終;牢記使命,砥礪前行。中國(guó)夢(mèng)的號(hào)角吹響,中國(guó)人心中的個(gè)人夢(mèng)想高舉。
牢固樹(shù)立 “四個(gè)意識(shí)”,不斷增強(qiáng) “四個(gè)自信”!促進(jìn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安!是新疆各族人民的使命。
推動(dòng)黨**治疆方略在新疆落地生根!是新疆兒女的奮斗的目標(biāo)。建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧、繁榮、文明、進(jìn)步的中國(guó)特色社會(huì)主義新疆,是我們新疆人民的夢(mèng)想。
教育興則國(guó)興,教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,面對(duì)日益發(fā)展的教育事業(yè),讓我更深切的感受到作為教育工作者的無(wú)比自豪。立德樹(shù)人、德育為先、責(zé)任為主、能力為重這一任務(wù)成為我們教育人的不懈追求,是實(shí)現(xiàn)教育理想的動(dòng)力源泉。
此時(shí),我情不自禁地感到心潮澎湃。中國(guó)有一個(gè)夢(mèng)想,你我也是。我們的夢(mèng)想不全是美麗中國(guó)夢(mèng)寶貴的液體里的浪花。
我記得上幼兒園的時(shí)候,我無(wú)數(shù)次夢(mèng)想著站在講臺(tái)上。而今,早已圓夢(mèng),但我清醒的認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有做不起的夢(mèng),只有太早醒的人。
為了追逐我的教育夢(mèng),站上講臺(tái),用20年的青春書(shū)寫(xiě)的是一種無(wú)怨無(wú)悔,用20年的初心和堅(jiān)守闡釋一種快樂(lè)和幸福!在我20年的教育中,我明白了幫助孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是每個(gè)教育工作者最美好的愿望。
梁?jiǎn)?阿里松是昌吉市第十小學(xué)四年級(jí)(3)班的一名哈薩克族學(xué)生,在他4個(gè)月大的時(shí)候,媽媽因高燒不退,得了骨結(jié)核病,四處求醫(yī)、欠下了累累外債;十年過(guò)去了,現(xiàn)在他媽媽脊髓軟化走不了路癱瘓?jiān)诖?,爸爸又常年在外打工掙錢(qián)。照顧媽媽的重任落在阿里松稚嫩的肩膀上。
買(mǎi)菜做飯、打掃房間、按摩、推媽媽曬太陽(yáng)都成了他的一生。家庭的壓力使他沉默寡言,有時(shí)甚至失去理智!
班主任董金金先生自從考上艾莉森后就一直很關(guān)注他。那時(shí),他活潑開(kāi)朗,很有責(zé)任心。隨著爸爸外出打工阿里松笑容不見(jiàn)了。有一天在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓大家畫(huà)一幅我心目中爸爸媽媽。
教室很安靜,孩子們沉浸在繪畫(huà)的喜悅中。突然聽(tīng)到抽泣聲,董老師大吃一驚走過(guò)去一看阿里松趴在桌子上小聲哭泣!董老師急切的問(wèn):
“孩子你怎么了?”阿里松一下子撲倒董老師的懷里放聲痛哭,哽咽著說(shuō):媽媽的病情加重了,住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸還沒(méi)有回來(lái),董老師我該怎么辦?
”看著淚流滿面的阿里松董老師的眼淚再也止不住了。董老師說(shuō):孩子,不怕。
爸爸沒(méi)有回來(lái)。班上有老師和63個(gè)兄弟姐妹。一切都會(huì)好起來(lái)的?!睕](méi)想到全班同學(xué)異口同聲的說(shuō):阿里松還有我。
”班長(zhǎng)唐博瑞站起來(lái)說(shuō):阿里松,上課期間我媽媽去照顧你媽媽?zhuān)覌寢屖莻€(gè)熱心腸,他知道你家的情況。一石激起千層浪。孩子們談?wù)撍麄儗?duì)阿里的關(guān)心和愛(ài)。
就這樣全班展開(kāi)愛(ài)心接力活動(dòng)。班上的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上都主動(dòng)關(guān)心和幫助他。漸漸失去了長(zhǎng)久的笑容出現(xiàn)在艾莉森的臉上。
從此董老師和阿里松結(jié)成了親人。
在昌吉市第十小學(xué)50年校慶之際,班級(jí)編排了巜綠野仙蹤》話劇。董老師得知阿里松在排練期間演的極不自信十分著急。因?yàn)樵谧哂H時(shí)得知:
“阿里松長(zhǎng)大的夢(mèng)想是當(dāng)一位演員”為了讓他在這次展示中找到自信,圓他的表演夢(mèng)!董老師忍受著因骨裂傳來(lái)的陣陣疼痛,拄著拐杖來(lái)到操場(chǎng)。他不厭倦地指示艾莉森一遍又一遍地排練。
漸漸地,阿里松的舞蹈動(dòng)作嫻熟了,自信了!這個(gè)節(jié)目最終在校慶的舞臺(tái)上大展風(fēng)采,尤其是鐵皮人阿里松的一曲《黑走馬》,博得了全校師生的陣陣喝彩,還接受了昌吉市電視臺(tái)的報(bào)道。
故事結(jié)束了,但民族團(tuán)結(jié)學(xué)校一個(gè)感人的故事從未停止過(guò)。新時(shí)代賦予教師新的使命,使每一位教育工作者都踏上了新的征程。讓十九大精神扎根校園,讓文明、團(tuán)結(jié)、和諧匯聚校園,讓中國(guó)夢(mèng)的凱歌在神州大地奏響!
如果讓我再選擇,我也選擇講臺(tái),選擇美麗的校園筑夢(mèng)!
獲獎(jiǎng)演講稿 篇12
歷史之風(fēng)開(kāi)辟了中國(guó)的新局面。今天,中國(guó)終于站起來(lái)了,我們的祖國(guó)不會(huì)被欺負(fù)!還記得許海峰的第一槍打破了“東亞病夫”這頂帽子,還記得中國(guó)女排的八連冠讓外國(guó)人刮目相看。
還記得2008年8月北京成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),實(shí)現(xiàn)了中華民族的百年夢(mèng)想……這一切的一切使中華兒女感到無(wú)比的自豪和驕傲。
看,“雜交水稻之父”正在哺育水稻哩!看,青藏人民正在眺望世界第一條高原盤(pán)旋的“鐵龍”哩!看,世博會(huì)的工作正如火如荼地進(jìn)行著!
大家看啊!前輩們已經(jīng)把他們手中的接力棒交給了我們,我們要讓東方的巨龍不再沉睡,讓她在世界的頂端騰飛吧!
謝謝大家!
祖國(guó),我為你驕傲
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《祖國(guó),我為你驕傲》。
1949年10月1日,毛主席在天安門(mén)廣場(chǎng)上升起了新中國(guó)的第一面五星紅旗,2009年10月1日,祖國(guó)以欣欣向榮的景象迎來(lái)了64華誕。
64年,對(duì)于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只是一個(gè)彈指一揮,但對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)非常歡樂(lè)的64年。這64年,包含著中華民族的滿腔熱血,包含著一代又一代人的拼搏精神,一代又一代人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài), 也讓祖國(guó)有了這繁榮富強(qiáng),國(guó)泰民安的景象。
今天,身為中國(guó)人的我們,無(wú)不為祖國(guó)的繁榮昌盛感到驕傲,無(wú)不為民族大團(tuán)結(jié)感到自豪……當(dāng)然,在我們?yōu)樽鎳?guó)母親祝賀的時(shí)候也不會(huì)忘記她所承受的千災(zāi)百難。但這不會(huì)打倒中華民族。林則徐的虎門(mén)硝煙、孫中山的辛亥革命、青年學(xué)生的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、解放軍的百團(tuán)大戰(zhàn)……這不都表示我們民族堅(jiān)強(qiáng)不屈和團(tuán)結(jié)一致的民魂嗎?
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!笔前?!唯有民魂是值得寶貴的。中華民族在這64年里團(tuán)結(jié)一致,讓中國(guó)這條巨龍?jiān)谑澜绲臇|方騰飛。
今天,我們的交通、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)都發(fā)展了;體育運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展了;農(nóng)業(yè)水平迅速提高了;人才更是數(shù)不勝數(shù)。袁隆平成功培育出世界上第一個(gè)雜交水稻;我們修建了世界上第一條高原鐵路;祖國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì);神州五號(hào),神舟六號(hào)升空……
這一切的一切不正代表著我們的祖國(guó)母親是一條騰飛的巨龍,我們的民族是一個(gè)欣欣向榮的民族!讓我們?yōu)樽鎳?guó)母親64華誕喝彩,為祖國(guó)母親64年輝煌成就干杯 !
明天,時(shí)代的接力棒將要靠我們相傳,中華民族的輝煌前程要靠我們拼搏,英靈先輩的精神要靠我們繼承,中華民族的美德要靠我們發(fā)揚(yáng)。 讓我們用響亮的聲音堅(jiān)定地回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!”
2023小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿
想要上臺(tái)演講的時(shí)候不怯場(chǎng)。準(zhǔn)備演講稿可以使我們避免在演講過(guò)程中迷失方向,一篇富有創(chuàng)意的演講可以喚起聽(tīng)眾的智慧,怎么才能寫(xiě)好一篇主題演講稿呢?“小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿”之需求我們已經(jīng)為您準(zhǔn)備妥當(dāng),如果您需要某方面的信息可以依據(jù)本文查找參考資料。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇1)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是三年級(jí)(1)班的xx。
歲月無(wú)聲,在xx學(xué)校的這三年,我成長(zhǎng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹(shù)木花草,正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離,但那些或快樂(lè)、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里?,F(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我xx市三好學(xué)生的獎(jiǎng)牌,也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下我在xx的成長(zhǎng)史。
其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生,但我對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難是會(huì)絕對(duì)鉆研的。對(duì)困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力,開(kāi)拓了我的思維,并同時(shí)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,從而做到樂(lè)此不彼。
作為學(xué)生,我認(rèn)為,我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),還要保證自己生活地充實(shí),不斷為生活注入新元素。所以,在課余時(shí)間,我堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動(dòng),比如,當(dāng)主持人、參與xx市小市長(zhǎng)的競(jìng)選、為班級(jí)出黑板報(bào)和宣傳欄,以及各種學(xué)科競(jìng)賽,這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對(duì)于同學(xué),我友好對(duì)待;對(duì)于師長(zhǎng),我感謝尊重;對(duì)于集體,我熱心負(fù)責(zé)。我相信,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì)為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財(cái)富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢(shì)萌發(fā),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢(mèng)想,踏著自己的人生節(jié)奏,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí),讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝家長(zhǎng),感謝同學(xué),感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持,每一刻難忘與驚動(dòng)!
最后,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,在xx寫(xiě)下難忘詩(shī)篇,為學(xué)校、為我們自己譜寫(xiě)驕傲!更祝愿畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇2)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我十分榮幸能夠代表獲得”奮飛獎(jiǎng)“的高一新生在此發(fā)言。
首先,我代表今年的全體新生,向引領(lǐng)我們發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)以及將要哺育我們成長(zhǎng)的各位恩師,向設(shè)立銀鷹教育基金的李勇先生,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我們來(lái)自不同的初中,卻有著相同的經(jīng)歷。當(dāng)清晨的朝陽(yáng)撒下第一縷華光,當(dāng)嫩綠的樹(shù)葉托起第一滴清露,我們和昔日的師友一同追逐夢(mèng)想。而轉(zhuǎn)眼之間,那些刻骨銘心的日日夜夜卻一去不復(fù)返了,迎接我們的是更寬闊更長(zhǎng)遠(yuǎn)的道路。收獲了碩果的我們告別了父母,告別了稚嫩,懷揣著歡喜和自信,走進(jìn)了無(wú)數(shù)學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)府——高密一中。這里是我們求學(xué)路上邁出的堅(jiān)實(shí)一步,也是我們走向成功殿堂的一個(gè)新起點(diǎn)。
今天,我有幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金,內(nèi)心的激動(dòng)與溫暖無(wú)以言表。這是一份來(lái)自社會(huì)和學(xué)校的關(guān)心,也是一份來(lái)自老師們和好心人的鼓勵(lì),更是一份從內(nèi)心深處激發(fā)出的責(zé)任。在喜悅和自豪的同時(shí),我們肩負(fù)的使命同樣不可忽視,做為高密一中的學(xué)生,我們必將以熱血和激情掃平坎坷,而老師們的關(guān)懷與鼓勵(lì)必將浸潤(rùn)我們未來(lái)的生活。憑著我們的一腔熱血,奮發(fā)向上,勤勉刻苦,必將再創(chuàng)輝煌!
海子說(shuō):風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路。昨日的成績(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)去,明日的輝煌等著我們?nèi)?chuàng)造!自信勇敢地踏上新的征途吧!像臘梅傲雪,像鷹擊長(zhǎng)空,像百舸爭(zhēng)流!
想到我們的父輩曾經(jīng)在這里求知若渴,想到昨日的師兄學(xué)姐曾在這里寒窗苦讀,我們沒(méi)有理由不努力、沒(méi)有理由不奮斗、沒(méi)有理由不成功。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。我堅(jiān)信,在座的每一位同學(xué),都有信心和勇氣拼搏到底,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!我們將積極踐行高密一中學(xué)生品質(zhì),把勤勉當(dāng)行囊,以夢(mèng)想為動(dòng)力;勇于擔(dān)當(dāng),敢為人先;志存高遠(yuǎn),不畏艱險(xiǎn);樂(lè)于溝通,善于合作;追求卓越,銳意進(jìn)取。在屬于我們的星光舞臺(tái)上盡情高唱。相信在三年之后的考場(chǎng)上,在未來(lái)人生的道路上,我們一定會(huì)留下濃墨重彩的一筆。
指點(diǎn)江山,揮斥方遒。我們正值意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)的大好時(shí)光,懵懂的年紀(jì)充滿了對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬和渴望,我們要珍惜這一切,感恩這一切,用飛揚(yáng)的青春和激昂的熱情,譜寫(xiě)出人生絢麗的篇章,開(kāi)創(chuàng)出更加廣闊的天地。
同學(xué)們!我們所站立的地方就是我們自己,就是我們的學(xué)校,就是我們的祖國(guó),我們的一言一行都昭示著青年的朝氣和修養(yǎng)。為了我們絢麗的明天,為了回報(bào)精心培育我們的恩師和關(guān)注我們發(fā)展的母校,更為了建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó),讓我們珍惜當(dāng)下,放眼未來(lái),攜手共進(jìn),共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)吧!
謝謝大家!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇3)
我是一名教師,我清楚的知道自己的職業(yè)語(yǔ)言是普通話,在工作中與孩子們用普通話交流、學(xué)習(xí)、生活,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。教學(xué)中推廣使用普通話,使學(xué)生說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,是教師的基本義務(wù)。
普通話是一門(mén)需要培養(yǎng)的功課,要從小抓起! 怎么抓?如何抓? 顯然,老師對(duì)學(xué)生的影響是巨大的,尤其是語(yǔ)文老師,要抓好學(xué)生普通話水平就務(wù)必先從老師抓起,老師和學(xué)生在課堂上均使用普通話交流,給師生營(yíng)造一種良好的語(yǔ)言環(huán)境! 現(xiàn)在一些語(yǔ)文老師講課使用方言,這種現(xiàn)象對(duì)小學(xué)生產(chǎn)生的副面影響是很大的!認(rèn)識(shí)理解并糾正這種副面影響就要從語(yǔ)文課說(shuō)起!
語(yǔ)文課的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)的能力,“說(shuō)”就是要求學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)的普通話與他人交流思想表達(dá)情意,作為語(yǔ)文老師應(yīng)該清楚的知道運(yùn)用好標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行教學(xué)可以有效的提高教學(xué)水平,對(duì)學(xué)生掌握語(yǔ)文知識(shí)將來(lái)踏入社會(huì)有多么重要的作用! 口頭為語(yǔ),書(shū)面為文,語(yǔ)文課其實(shí)就是語(yǔ)言課,其中所學(xué)文字文章都是為理解和表達(dá)服務(wù)的.如果教學(xué)語(yǔ)言學(xué)生語(yǔ)言都是方言的話則會(huì)使學(xué)生口中的“語(yǔ)”和筆下的“文”脫節(jié),無(wú)論從理解語(yǔ)文角度還是從做寫(xiě)作角度講都將需要一道從方言到普通話的轉(zhuǎn)換過(guò)程,這勢(shì)必影響其理解和表達(dá)的水平/速度. 小學(xué)生模仿能力很強(qiáng),所以小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要求老師必須講好普通話,這是學(xué)生掌握知識(shí)的必然要求,也是對(duì)教師語(yǔ)文素質(zhì)的基本要求,語(yǔ)文老師用方言講課導(dǎo)致學(xué)生不容易理解課文中的情感,從而慢慢感覺(jué)語(yǔ)文這門(mén)課是枯燥乏味的!這樣一來(lái),普通話所特有的表達(dá)感情的特點(diǎn)就徹底被淹沒(méi).給教學(xué)帶來(lái)許多障礙.
拿古詩(shī)來(lái)講,有些老師在領(lǐng)讀時(shí)使用普通話,而在分析講解的時(shí)候采用方言,學(xué)生在聽(tīng)了老師的講解后感覺(jué)古詩(shī)離他們很遙遠(yuǎn),他們更傾向與聽(tīng)方言,而對(duì)普通話的古詩(shī)則油然而生一種敬畏的距離!使得課文與學(xué)生之間很難培養(yǎng)出“感情” 類(lèi)似的例子還有很多,總而言之.作為一名語(yǔ)文老師,要切身從自身做起,規(guī)范使用普通話,努力營(yíng)造普通話氛圍,讓學(xué)生融入普通話環(huán)境,從而帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,拉近課文與學(xué)生間的距離,老師與學(xué)會(huì)僧間的距離!為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).....
1,用普通話進(jìn)行教學(xué)有利于校正漢字的讀音。作為教師只有長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話訓(xùn)練才會(huì)使他們?cè)跐h字讀音,會(huì)話,閱讀上準(zhǔn)確應(yīng)用。普通話是以漢語(yǔ)拼音方案來(lái)記錄語(yǔ)音的,因此,普通話就是學(xué)生的語(yǔ)音訓(xùn)練最正規(guī)最標(biāo)準(zhǔn)的范例。
2,用普通話閱讀有利于加深理解課文內(nèi)容,是直達(dá)教學(xué)目標(biāo)的最佳途徑。閱讀是依據(jù)作者的書(shū)面語(yǔ)言,分解文章的段落構(gòu)成,歸納文章主旨,領(lǐng)會(huì)作者的情感,找出線索,提出問(wèn)題,思考答案的過(guò)程。閱讀對(duì)于辨析文體、寫(xiě)作風(fēng)格、表達(dá)技巧以及理解公理、定理、定義、概念、定律、公式、命題甚至解題的思路、方法、技巧的簡(jiǎn)潔,也很重要。教師標(biāo)準(zhǔn)的普通話用于范讀,領(lǐng)讀,精讀對(duì)于學(xué)生達(dá)到上述目標(biāo)有相當(dāng)關(guān)鍵的思維制導(dǎo)作用。
3,用普通話進(jìn)行教學(xué)是德育滲透的重要途徑。普通話可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言美,心靈美,凈化學(xué)生的精神世界。對(duì)于實(shí)現(xiàn)以德治國(guó)的方略具有潛在價(jià)值。普通話訓(xùn)練是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
4,用普通話進(jìn)行教學(xué)有利于陶冶學(xué)生的情操。音調(diào)和諧,節(jié)奏明快,韻律優(yōu)美的普通話,用以朗讀,講課,可以給學(xué)生營(yíng)造一種富有音樂(lè)色彩的美妙意境。在語(yǔ)文課上,用普通話讀出作者的情感,體會(huì)主人公的思想境界。在美文的熏陶中學(xué)生的崇高理想得以加深,文學(xué)修養(yǎng)得以提高,審美體驗(yàn)得以加強(qiáng),語(yǔ)文興趣更加濃厚。
5,用普通話進(jìn)行教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力和社交會(huì)話能力。人際關(guān)系的.質(zhì)量,很大程度上取決于一個(gè)人的會(huì)話能力。抑揚(yáng)頓挫的普通話是在長(zhǎng)期的強(qiáng)化訓(xùn)練中潛移默化地給學(xué)生造成語(yǔ)感。用普通話表情達(dá)意,以情動(dòng)人,以理服人,不僅言之有物,還給人以悅耳可親之感。在會(huì)話中,學(xué)生的語(yǔ)言分辨力也會(huì)相應(yīng)提高??傊?,普通話是我們交際中的有力工具。
6,用普通話進(jìn)行教學(xué)有利于提高全民族素質(zhì)?!爸v好普通話,走遍天下都不怕”。普通話不僅僅作為語(yǔ)言而存在,講好普通話還是一項(xiàng)過(guò)硬的本領(lǐng),對(duì)求職謀生,塑造形象,訓(xùn)練氣質(zhì)都有重要的作用。同時(shí),講好普通話也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇4)
首先讓我講一個(gè)典故:
在《韓非子》一書(shū)中“外儲(chǔ)說(shuō)左上”中說(shuō):齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷(xiāo)。齊桓公十分愁?lèi)?,就?wèn)宰相管仲該怎么辦。管仲說(shuō):“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來(lái),然后對(duì)身后侍衛(wèi)說(shuō):我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來(lái),您一定要對(duì)他說(shuō):你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說(shuō):“好,我一定照這個(gè)辦法去做?!边@樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒(méi)有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天,整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天,全國(guó)范圍內(nèi)也沒(méi)有一個(gè)穿紫色衣服的了。
這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。
從道理上講,在說(shuō)普通話這個(gè)問(wèn)題上,學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習(xí)慣難改,口齒不靈,反應(yīng)遲鈍。但實(shí)際上呢?或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你說(shuō)我才說(shuō),你不說(shuō)我也不說(shuō)。大家試,如果上頭的人在用普通話同你說(shuō)話,你怎么好意思、又怎么敢用方言土語(yǔ)作出回答呢?
現(xiàn)在,絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時(shí)時(shí)處處普通話,對(duì)同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會(huì),就是向大家匯報(bào)這方面的成績(jī)。但是,不用諱言,也有少部分同志礙于面子,不好意思說(shuō)普通話。
記得當(dāng)年開(kāi)始白話文運(yùn)動(dòng)時(shí),胡適教授在向北京大學(xué)學(xué)生講解白話文進(jìn)步與優(yōu)勢(shì)的過(guò)程中,當(dāng)眾遭到非議。有一學(xué)生拿拍電報(bào)表明古文簡(jiǎn)練予以反駁:“才疏學(xué)淺,恐難勝任,不堪從命!”而胡適的白話電報(bào)只用了五個(gè)字:“不干了,謝謝!”簡(jiǎn)潔明了,一語(yǔ)擊退。白話文的干練易懂可見(jiàn)一斑。
洞察歷史,便得發(fā)現(xiàn),白話文與白話語(yǔ)言雖為同時(shí)代的產(chǎn)兒,發(fā)展卻不同步。早年社會(huì)的混亂,加之中國(guó)方言之多之雜,全國(guó)上下沒(méi)有統(tǒng)一而皆懂的語(yǔ)言,彼此溝通起來(lái),抓耳撓腮者,摸不著頭腦只聽(tīng)打雷聲者不乏其數(shù),任其發(fā)展。文化一流,文明一脈傳承發(fā)揚(yáng)從何談起?因此我們也就不難明了那時(shí)形成的各種矛盾分明的文學(xué)流派,這方面難咎其責(zé)。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇5)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
我是四三班的xx—x,在這初冬的季節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)了xx—x至2xx—x學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來(lái)晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話:親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)?,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>
最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。謝謝大家!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇6)
尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是一年級(jí)八班的xxxx,在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無(wú)微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個(gè)大家庭。
在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校無(wú)論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動(dòng)的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,除此以外我參加了長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過(guò)努力通過(guò)了英語(yǔ)二星級(jí)的考核。
在家里我會(huì)主動(dòng)的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境并且學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi)。課余時(shí)間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂(lè)都兼顧的生活,我知道這離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助,我會(huì)銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇7)
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我是四年級(jí)學(xué)生梁成業(yè),今天我能站在這里代表優(yōu)秀同學(xué)發(fā)言,首先要感謝我的老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),也要感謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心,還要感謝熱心幫助我的同學(xué),請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最衷心的感謝!。
今天,我站在這里代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言,心里十分的激動(dòng),同時(shí)也十分的自豪和高興!自從我來(lái)到蘇樓小學(xué)之后,好像變了一個(gè)人,我以前在別的學(xué)校,學(xué)習(xí)不好,不愛(ài)說(shuō)話,整天悶悶不樂(lè)。到了蘇樓小學(xué)以后,我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,能學(xué)會(huì)了,所以我變得開(kāi)心了,變得快樂(lè)了!
同學(xué)們看看吧,我們的教室寬敞明亮,教室裝有白板,設(shè)備先進(jìn);裝有風(fēng)扇,防盜門(mén),鋁合金窗戶,冬暖夏涼;我們的校園,四季常青,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一塵不染,整潔漂亮。我們的老師,銳意進(jìn)取,積極向上;我們的同學(xué)勤奮好學(xué),活潑開(kāi)朗。還有國(guó)家對(duì)我們留守兒童的關(guān)懷,建了學(xué)校食堂,馬上就可以吃上免費(fèi)的午餐,不要再來(lái)回奔波,把節(jié)省的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
有這么美麗的校園,優(yōu)秀的老師,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的同學(xué),我們一定要珍惜,好好學(xué)習(xí)天天向上!
謝謝您:老師,您是園丁,我們是小樹(shù)苗,您為我們施肥澆
水,培育我們茁壯成長(zhǎng)。謝謝您:爸媽?zhuān)鸀槲覀兲峁┏源?,您為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,知道自覺(jué)學(xué)習(xí)了,我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使自己開(kāi)心,老師放心,家長(zhǎng)省心的好孩子,我相信,我行,我們大家一定行?。ㄌ岣呗曇簦o握右拳頭向上高舉)
我的發(fā)言完畢,謝謝!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇8)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(二)班的林瑤。今天,我很榮幸地作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向六年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向認(rèn)真執(zhí)教、辛勤工作,給予我們寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時(shí)光流逝,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。今天站在這里跟大家分享我的收獲,我的心胸充滿了感恩。
對(duì)于即將踏出母校大門(mén)的我來(lái)說(shuō),心中是無(wú)比的.眷念和留戀,我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎(jiǎng)我們?nèi)〉玫某煽?jī)。其次,我要感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;在學(xué)習(xí)方面給了我們最全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,把我們視如自己的孩子。記得有一個(gè)人說(shuō)過(guò)這么一句感人至深的話:愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。說(shuō)得多么的好,多么的美﹗
我還要感謝六年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,有位著名的學(xué)者曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”?!八膫€(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我們會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!然而,我們沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué),請(qǐng)不要?dú)怵H,只要你努力了,明天的太陽(yáng)一定是你的。
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,我們的老師健康安寧、工作順利!我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
謝謝大家!
最后,我想說(shuō)的是,這與我自己的努力也是分不開(kāi)的。每天我都會(huì)努力學(xué)習(xí),希望可以考個(gè)好成績(jī)。有付出就有回報(bào),今天我得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)非常高興,再次謝謝大家!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇9)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是一年級(jí)八班的xx,在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無(wú)微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個(gè)大家庭。
在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校無(wú)論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。
放學(xué)回家后我除了積極主動(dòng)的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,除此以外我參加了長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過(guò)努力通過(guò)了英語(yǔ)二星級(jí)的考核。
在家里我會(huì)主動(dòng)的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境并且學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi)。
課余時(shí)間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂(lè)都兼顧的生活,我知道這離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助,我會(huì)銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇10)
今日我給大家?guī)?lái)的故事是《媽媽的禮物》。媽媽告訴我,小時(shí)候我很膽小,晚上睡覺(jué)前總愛(ài)哭,不肯睡覺(jué)。媽媽想了很多很多的辦法哄我都沒(méi)有用。最終,媽媽給我講故事,我才入睡。從此,媽媽總會(huì)在我入睡前
繪聲繪色地講故事,比如美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,可多了。有一天,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)憬o我講的故事都是從哪兒來(lái)的呀?”媽媽笑著告訴我:“寶貝,答案在書(shū)架上的那些書(shū)里面!”我聽(tīng)了,連忙奔向書(shū)房,翻開(kāi)一本精美的圖書(shū)——《小紅帽》。我被書(shū)中那一張張精美的圖片吸引住了,開(kāi)始享受圖書(shū)帶給我的樂(lè)趣。從此,書(shū)像磁鐵一樣深深地吸引著我。
上學(xué)了,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,家里的書(shū)都給我看遍了。今年我過(guò)生日,媽媽問(wèn)我要什么禮物?我脫口而出:“書(shū)!書(shū)!我要書(shū)!”
媽媽滿口答應(yīng)。生日那天,媽媽搬回來(lái)一個(gè)黑色的大怪物,放在書(shū)房。媽媽說(shuō):“這就是你的新書(shū)?!蔽也挪恍拍?!媽媽打開(kāi)這個(gè)怪物,簡(jiǎn)便點(diǎn)了幾下,又在鍵盤(pán)上敲擊了幾下,一篇《小木偶奇遇記》出此刻屏幕上。我驚奇萬(wàn)分,忙問(wèn)媽媽是怎樣辦到的。媽媽告訴我詳細(xì)的操作方法,我很快迷上了這本大書(shū)。但他總得有個(gè)名字吧?媽媽說(shuō),這就是電腦。我恍然大悟!
自從有了電腦這本大書(shū),我常常在電腦面前一坐就是1個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至忘記了吃飯,忘記了休息。此刻,我每一天都會(huì)把從書(shū)里讀到的故事講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了可開(kāi)心了。我的故事講完了,多謝大家!
最新獎(jiǎng)學(xué)金演講稿(推薦6篇)
只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證。當(dāng)我們參加校園演講比賽的時(shí)候,這時(shí)寫(xiě)一份演講稿是很有必要的。演講可以培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和高尚的情操。你是否正為寫(xiě)演講稿而發(fā)愁呢?小編特別編輯了“最新獎(jiǎng)學(xué)金演講稿(推薦6篇)”,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
獎(jiǎng)學(xué)金演講稿 篇1
非常榮幸今年能再次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)我而言這是一個(gè)令我相當(dāng)引以為豪的榮譽(yù)。榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,始終讓自己的'精神站立。用青春續(xù)寫(xiě)希望,用汗水成就夢(mèng)想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂(lè)章!學(xué)會(huì)珍惜,懂得感恩,帶著一份份期待微笑著勇敢向前,堅(jiān)信未來(lái)的生活將會(huì)無(wú)比精彩。
對(duì)于正處于激情最高昂階段的我們,總是懷抱夢(mèng)想憧憬未來(lái),感想敢闖??释谛@的一角找到適合自己的舞臺(tái),扮演著一小小的角色,實(shí)現(xiàn)心中的自我價(jià)值。對(duì)于已經(jīng)經(jīng)歷了大一的激情,大二的掙扎的我而言,現(xiàn)在的狀態(tài)可以用習(xí)慣或是冷漠來(lái)形容吧。當(dāng)激情滿懷的進(jìn)入社團(tuán),努力了,學(xué)習(xí)了,收獲了,到最終退出了,才略有感覺(jué)那只是過(guò)場(chǎng)戲,結(jié)果并是非想象中那么有成就感。慢慢靜心思考,看著是師兄師姐們已經(jīng)開(kāi)始忙碌著參加各場(chǎng)招聘會(huì),思考自己未來(lái)的方向該在哪?自己想要的生活究竟是怎樣?于是想著想著,才覺(jué)悟大學(xué)來(lái)最缺乏的是讀書(shū)。都說(shuō)讀書(shū)是成才的唯一捷徑,而我兩年來(lái)都在一條曲折的彎路上行駛著。大學(xué)之前,我暗暗對(duì)自己說(shuō):等到大學(xué)我要花大把的時(shí)間在書(shū)籍上,把我高中想看而沒(méi)能看的書(shū)全看完,無(wú)論是小說(shuō)還是名著,甚至幻想將圖書(shū)館橫掃一遍地壯觀??扇缃衲?轉(zhuǎn)瞬間大學(xué)已逝去兩年,進(jìn)圖書(shū)館的次數(shù)應(yīng)該還是個(gè)位數(shù)吧,總是借口很忙,可又忙出了什么呢?自己都不能確定。深入的思考讓我明白了新的方向,原來(lái)只是轉(zhuǎn)了一圈,原來(lái)還是想要到原點(diǎn)。清楚了,明了了,就好了。
靜靜的捧著本書(shū),喝著熱茶,咀嚼著書(shū)中讓人回味的語(yǔ)句,揣摩著主人公那細(xì)膩的心思,發(fā)現(xiàn)讀書(shū)還是那么的令人心曠神怡,那種舒坦很是別樣?!∫粋€(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者——巴羅 ,真的是感同身受,突然想起高中那會(huì)為寫(xiě)作文背的很多名句。書(shū)是逆境中的慰藉。書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少。 語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。一個(gè)人的度量是一種精神力量,是一股強(qiáng)大的文明力量。書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的。 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。作者不一定能寫(xiě)到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。 寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類(lèi)獲得智慧的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí),同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。不信書(shū)不能提高境界,光信書(shū)不如無(wú)書(shū)。掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn),而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。努力耕耘,少問(wèn)收獲。這些話細(xì)細(xì)品味起來(lái)還真是很有感覺(jué)。找到方向的感覺(jué)真是很好。
在有目標(biāo)性的道路上,我相信我能走的更好,這一次和上一次雖都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,但我看來(lái)都只是僥幸,從現(xiàn)在開(kāi)始,我的一切努力都朝著一個(gè)方向,是夢(mèng)的方向,是未來(lái)的導(dǎo)航標(biāo),相信會(huì)更有動(dòng)力去做的更好,走的更遠(yuǎn),離理想更近。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī),都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。
獎(jiǎng)學(xué)金演講稿 篇2
尊敬的各位,評(píng)委老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我很榮幸能夠站在這里競(jìng)選國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。我是一位大四的學(xué)生,來(lái)自國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的。
寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的感悟有兩點(diǎn):適時(shí)的學(xué),自主的學(xué)。別人給與的幫助固然重要,但關(guān)鍵還是得靠自己,做其他事情也一樣。我喜歡期末考,把這十幾天的考試當(dāng)作自己的一份事業(yè)來(lái)做,那是一種挑戰(zhàn)。唯有在考試的時(shí)候,才有時(shí)間靜靜的欣賞自己喜歡的音樂(lè),那是一種享受。曾把那個(gè)使我陶醉,愉悅心情的地方比作爾康與紫薇的幽幽谷和花海。
這些是我大學(xué)期間獲得的主要獎(jiǎng)項(xiàng)。大一時(shí)獲二等獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)。大二時(shí)獲三等獎(jiǎng)學(xué)金,大三獲一等獎(jiǎng)學(xué)金,班級(jí)排名第一,學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)以及三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。
在證書(shū)方面,我根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)及興趣有選擇性的考取了一些證書(shū)。如國(guó)際單證,外銷(xiāo)員從業(yè)資格證,教師資格證。
當(dāng)然,我也很愛(ài)好運(yùn)動(dòng)。我是個(gè)充滿激情與活力的女孩。在校女子800米中,曾獲第一名、第五名。女子球單打冠軍,“建行杯”金華市球賽第五名。
這是“建行杯”的比賽照片。
在社會(huì)實(shí)踐方面,從高三畢業(yè)連續(xù)三年的暑期家教,到大一在超市里做各類(lèi)促銷(xiāo),讓我學(xué)會(huì)了如何更好的介紹自己的產(chǎn)品,引導(dǎo)顧客消費(fèi),以及與不同社會(huì)層次的人士打交道。從寶寶醬油的沈經(jīng)理那學(xué)到了那么一句話,他說(shuō):“給自己定位,正確的定位,并朝之靠攏。”那時(shí)我就思考,我的定位是什么呢?又如何朝之靠攏?現(xiàn)在,我漸漸找到了自己的定位,并朝之努力著。大二時(shí),做商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu),從美國(guó)迪瑪家居的王先生那學(xué)到了“在商場(chǎng)上,大魚(yú)吃小魚(yú),快魚(yú)吃慢魚(yú)?!睙o(wú)論是小的商店還是企業(yè),做大做強(qiáng)可以并購(gòu)一些中小企業(yè),采用各種營(yíng)銷(xiāo)策略滲透市場(chǎng),提高市場(chǎng)占有率和競(jìng)爭(zhēng)率。在生活中,我也常常以“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我轉(zhuǎn)”的目光去審視一些事物。到了大三,我更多的是轉(zhuǎn)為帶隊(duì)做兼職。組織了一次金華市建材類(lèi)的市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng),囊括了國(guó)貿(mào)三個(gè)班和會(huì)計(jì)二個(gè)班,共65個(gè)人。還組織去東陽(yáng)海潤(rùn)陽(yáng)光大酒店做服務(wù)生。這幾次組織都使我收獲不少。當(dāng)然,在心態(tài)上也發(fā)生了一些變化,由原來(lái)的微笑,到大一時(shí)的自信、樂(lè)觀,大二時(shí)的獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng),一直走到現(xiàn)在的抗壓,不言棄。我覺(jué)得這些變化才是我大學(xué)里真正的收獲。
這些是實(shí)踐中的部分照片。
從市場(chǎng)調(diào)查這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了,凡事并非身體力行最好,做得好不如管得好!用人要用有責(zé)任心的,能認(rèn)真對(duì)待工作的,光有能力還是不行。
從一個(gè)人游了上海之后,我更加確信了我可以出來(lái)闖了。
大學(xué)三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,回首三年,我看到了一個(gè)不斷拼搏,不斷奮進(jìn)的自己。揮灑一路汗水,贏得一路精彩。今天申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)自己今日的肯定,明日的勉勵(lì),不管能否獲此殊榮,我都會(huì)懷著一顆永不言敗的心,一直走下去,前面的風(fēng)景必定美麗。正如廣告所說(shuō):”人生不在于目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及欣賞風(fēng)景時(shí)的心情?!?/p>
謝謝大家!
獎(jiǎng)學(xué)金演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自07信管1班的學(xué)生xxx。能作為國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表,在這個(gè)莊重的升旗儀式上和大家交流經(jīng)驗(yàn),我感到非常的榮幸。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金是教育部為優(yōu)秀的在校本專(zhuān)科學(xué)生設(shè)立的、榮譽(yù)最高、獎(jiǎng)金額度最大的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目;它體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),代表了國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們青年大學(xué)生的鼓勵(lì)與期待。對(duì)黨和國(guó)家的感激之情,此時(shí)此刻我縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也不可能一一說(shuō)盡,那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué),對(duì)關(guān)心我們每一步成長(zhǎng)的黨、國(guó)家、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示深深地感謝,感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝你們對(duì)我們的支持和幫助!是你們的關(guān)心,給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣,是你們的支持,放飛了我們追求至善的希望之翼!
在我即將離開(kāi)校園的時(shí)候,能獲得這項(xiàng)殊榮,我感到非常的激動(dòng)與自豪。三年前懵懵懂懂的我,來(lái)到既新鮮又令人陌生的大學(xué),懷著初生牛犢不怕虎的精神,參加各種面試,校內(nèi)外各類(lèi)活動(dòng)。在保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我一直在努力提高自己的綜合素質(zhì)。在校三年間,先后獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、奧運(yùn)志愿者先鋒、北京市大學(xué)生趣味奧運(yùn)挑戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng)、大學(xué)生科研二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。此外,還先后和老師同學(xué)一起創(chuàng)立了兩個(gè)公益類(lèi)社團(tuán)——陽(yáng)光公益社團(tuán)和愛(ài)心服務(wù)社。也可謂取得了學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作上的雙豐收。下面我就大家比較關(guān)心的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作兩個(gè)方面和大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的交流。
學(xué)習(xí)是一件持之以恒的事,并沒(méi)有什么捷徑和技巧,所謂的考前突擊是不現(xiàn)實(shí)的,僅靠考前突擊,是不可能取得優(yōu)異的成績(jī)的。優(yōu)異成績(jī)的取得和目標(biāo)計(jì)劃是分不開(kāi)的。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。設(shè)立一個(gè)適合自己的目標(biāo),加上持之以恒不斷為之而努力奮斗的毅力,才是成功的堅(jiān)實(shí)后盾。任何好的目標(biāo)計(jì)劃如果沒(méi)有得到很好的執(zhí)行,都是水中月,鏡中花,空中閣。在愛(ài)心服務(wù)社剛成立的那半年,社團(tuán)工作很重,所有的社團(tuán)活動(dòng)也需要我去開(kāi)拓,而此時(shí)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)也非常緊張,六級(jí)也近在咫尺,如果不是制定了詳細(xì)的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃,我是不可能處理好學(xué)習(xí)和工作上的這種矛盾的。正是目標(biāo)和計(jì)劃這一銳利的武器幫我順利解決了這道難題。每次從本校回來(lái),不管自己有多累,不管身邊的同學(xué)如何放松,我都會(huì)堅(jiān)持完成當(dāng)天的任務(wù)。我想正是由于這種有序的安排,我才能取得今天這樣的成績(jī)。六級(jí)的順利通過(guò),社團(tuán)《路在腳下》報(bào)紙的創(chuàng)刊,期末考試的優(yōu)異成績(jī),這所有的一切都讓我更加堅(jiān)定了樹(shù)立目標(biāo)的信念。
在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),也要多多參加學(xué)校和社會(huì)上的各種活動(dòng),多參加學(xué)生會(huì)等各種社團(tuán)組織,抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力。社團(tuán)工作和活動(dòng)是最能鍛煉一個(gè)人的能力的,包括組織能力,表達(dá)能力,交際能力等。就拿剛才說(shuō)到愛(ài)心服務(wù)社來(lái)說(shuō)吧,從最初的想法到付諸實(shí)施,從最初的章程起草到現(xiàn)在各種規(guī)章制度的健全,從最初的三個(gè)職能部門(mén)到現(xiàn)在包括《路在腳下》編輯部在內(nèi)的五個(gè)職能部門(mén),從成立時(shí)的無(wú)人知曉到現(xiàn)在的幾乎眾所周知。這所有的一切成績(jī),都是社團(tuán)每個(gè)成員智慧的結(jié)晶。社團(tuán)每個(gè)成員隨著愛(ài)心社一起成長(zhǎng),變得更加成熟,能力各方面得到了極大的提高。參加社團(tuán)并不一定要?jiǎng)?chuàng)立社團(tuán),做好現(xiàn)在社團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)工作,并出色完成各項(xiàng)任務(wù),也并不是一件簡(jiǎn)單的事。同時(shí),參加社團(tuán)也并不是越多越好,我們這一屆有一個(gè)學(xué)生一下子參加了5個(gè)社團(tuán),試問(wèn)你忙得過(guò)來(lái)嗎?選擇一兩個(gè)自己喜歡的,保證學(xué)習(xí)成績(jī)才是最主要的,畢竟學(xué)生的主要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí)。除此之外,我們還應(yīng)該多多參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)自己與社會(huì)接觸的能力和社會(huì)實(shí)踐能力。努力提高自己的綜合素質(zhì)。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,不要再整日迷戀在甜蜜的二人世界里,不要繼續(xù)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界浪費(fèi)自己的青春年華。我們都是成年人,在家庭與社會(huì)面前,我們要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們,為自己設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)和人生的目標(biāo)并盡一切努力將之實(shí)現(xiàn)吧!千萬(wàn)不要認(rèn)為現(xiàn)在還早,有的是時(shí)間,其實(shí)大學(xué)四年,眼睛一睜一閉就過(guò)去了,到了畢業(yè)的時(shí)候,你就再也來(lái)不及了。
最后,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成;愿老師們身體健康,工作順利;更愿我們學(xué)校、我們學(xué)院,發(fā)展得更好,更美,更強(qiáng)!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
獎(jiǎng)學(xué)金演講稿 篇4
非常榮幸能夠獲得XX至XX年度的獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金,它在一定的程度上可以使我們的短期目標(biāo)具體化,督促我們要珍惜時(shí)光,有效利用時(shí)間。但是學(xué)習(xí)的目的卻不是僅僅為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金,我們來(lái)到大學(xué)是為了使自己能夠?qū)W到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),是在為實(shí)現(xiàn)自己的理想打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)的最終目的是實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,回報(bào)社會(huì)。
一分耕耘,一分收獲,獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)學(xué)習(xí)努力的肯定,并促進(jìn)自己明確自我定位,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,雖然獎(jiǎng)學(xué)金和成績(jī)的好壞不是評(píng)定一個(gè)人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是在對(duì)于個(gè)人智力和學(xué)習(xí)的用工程度方面是有一定的參考價(jià)值的,至少讓我們的辛苦付出有了一個(gè)肯定和回報(bào),讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定目標(biāo),刻苦鉆研。榮譽(yù)只是對(duì)一個(gè)人過(guò)去的肯定,而對(duì)于未來(lái)并不能說(shuō)明什么,真正能代表自己的只有自身的行動(dòng),所以這次獲獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn),使我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)。
我之所以能夠獲獎(jiǎng)并不是因?yàn)槲矣卸嗦斆?,而是我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:我們都知道考試前老師給題的范圍,大部分同學(xué)都在考試前突擊,狂背題。而我則不然,我會(huì)把功夫用在平時(shí)的學(xué)習(xí)上,尤其是在課堂上。專(zhuān)注于老師的每一句話,在我走神的時(shí)候,我會(huì)拿起筆記下老師講的話,把自己的“神”拉回課堂。課后完成老師布置的作業(yè),學(xué)會(huì)理解性的記憶。只有自己真正的懂了,在期末考試前的復(fù)習(xí)才不會(huì)覺(jué)得累。在生活中,對(duì)待老師,身邊的同學(xué),我的心里一直懷著一種莫名的感激。只要大家需要我,喊我一聲,我會(huì)馬上到。獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)我的一種肯定,一種獎(jiǎng)勵(lì),一種幫助,它給我提供了更好的學(xué)習(xí)條件,但它不會(huì)成為我努力奮斗的唯一目的和動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)不斷的提高自己,使自己成為更優(yōu)秀的人。
獎(jiǎng)學(xué)金演講稿 篇5
大家下午好!
很高興能作為我院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是人文社會(huì)科學(xué)系07中文班的韋代超。我能得到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,首先,我要感學(xué)黨和政府對(duì)我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力栽培、鼓勵(lì),感謝家人、朋友、同學(xué)對(duì)我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心和支持,我才能取得今天的成績(jī)。在這個(gè)莊重的表彰大會(huì)上,我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),感到壓力的是拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金不是那么輕松,不是那么心安理得,它意味著更多的是未來(lái)的責(zé)任、感激、回報(bào)、進(jìn)取、希望!
我來(lái)自河池市天峨縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村,父親早逝,母親年近六旬,上學(xué)的費(fèi)用來(lái)自年老體弱且本分農(nóng)民的母親和小學(xué)二年級(jí)文化的姐姐。我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富,但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。親人賺錢(qián)的艱辛,使我深深地體會(huì)到:學(xué)習(xí)是知識(shí)更新的階梯,只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有努力才有美好的未來(lái)。親人教會(huì)我更加珍惜這來(lái)之不易的生活。所以不論在學(xué)習(xí)還是生活中,我都嚴(yán)格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進(jìn),拼搏。因?yàn)槲疑钪?,機(jī)遇只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學(xué)兩年多來(lái),我在各方面有不少收獲。學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)前茅,獲得院級(jí),校級(jí)各種優(yōu)秀學(xué)生干部,三好生,先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),省級(jí),國(guó)家級(jí)書(shū)法大賽、征文大賽獎(jiǎng),國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等等。在思想上,積極向黨組織靠攏,以“嚴(yán)于自律,寬以待人”為人生信條,也許正是因?yàn)檫@種信念及黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、栽培,才讓我有幸拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金?!俺晒Φ幕?,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每一個(gè)人都渴望成功,那我們就應(yīng)該在剛起步的時(shí)候,用無(wú)悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅(jiān)信“一份耕耘,一份收獲”,只有付出,才會(huì)有收獲。
雖然獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,但我深知,與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)相比,我所取得的成績(jī)實(shí)在是微不足道?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成就,只能說(shuō)明過(guò)去,不能代表將來(lái)。掌聲終究會(huì)消逝,奮斗的腳步才剛剛開(kāi)始。古希臘寓言作家伊索曾說(shuō)“人不可因名聲與榮譽(yù)而成為盲目,因?yàn)樗械臇|西都是外物?!币磺械囊磺卸家詮牧汩_(kāi)始的精神去開(kāi)拓,樹(shù)立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo),而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點(diǎn)上,我將會(huì)一如既往地不斷努力、全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情,積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對(duì)待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),廣泛涉獵,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,虛心地向周?chē)瑢W(xué)學(xué)習(xí),與老師、同學(xué)多交流,發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用,百尺竿頭更進(jìn)一步。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金以及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,不僅是一種榮譽(yù),它的設(shè)立,寄托了黨和國(guó)家對(duì)我們的殷切期望。而從某種意義上來(lái)說(shuō),更是一種責(zé)任,它促使我們學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí),給予我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,更重要的是,它教會(huì)我們感恩,回報(bào)社會(huì),我們作為新一代大學(xué)生,享受著黨和國(guó)家的關(guān)心、照顧,我們更應(yīng)該熱愛(ài)我們的祖國(guó),在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),加強(qiáng)思想道德建設(shè),培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越,高瞻遠(yuǎn)矚而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于我們的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大,精神之富有,品質(zhì)之高尚,用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進(jìn)。同時(shí),我們應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到,我們學(xué)習(xí)的最終目的不是為了拿獎(jiǎng)學(xué)金,而是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài),又不能安于平庸而碌碌無(wú)為,不思進(jìn)取。我們要在寧?kù)o中勇于進(jìn)取,在淡泊中不甘平庸,在追求卓越中力爭(zhēng)人生輝煌!
不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。讓我們以“只爭(zhēng)朝夕,舍我其誰(shuí)”的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中,在祖國(guó)的藍(lán)天下,擁抱夢(mèng)想,放飛希望,把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后奮斗的不竭動(dòng)力,立志在建設(shè)祖國(guó)歷史進(jìn)程中勇挑重?fù)?dān),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!最后,祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,祝愿所有的同學(xué)在人生道路上走得越來(lái)越遠(yuǎn),飛得越來(lái)越高! 謝謝大家!
獎(jiǎng)學(xué)金演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們!
大家晚上好!
我是來(lái)自資源環(huán)境學(xué)院20xx級(jí)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專(zhuān)業(yè)1班的張自榮。今天我非常榮幸,能代表全體“巨星獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者在這里發(fā)言,十分感謝學(xué)校、學(xué)院、老師和“巨星集團(tuán)”對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)心、鼓勵(lì)以及給予我們的資助。
今天是第一屆巨星獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮,很榮幸,我們14名學(xué)生能夠獲得“巨星獎(jiǎng)學(xué)金”,這是對(duì)我們這一年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)、努力參加社會(huì)工作的肯定,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué),向“巨星集團(tuán)”致以最誠(chéng)摯的謝意,感謝你們捐資助學(xué)。“巨星獎(jiǎng)學(xué)金”的設(shè)立,不僅是在經(jīng)濟(jì)上資助了我們,同時(shí)也讓我們深深體會(huì)到這種支持教育事業(yè)、不忘回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)的精神。而這種熱心公益的奉獻(xiàn)精神,正是我們每一位青年學(xué)子、每一位農(nóng)資學(xué)子所必須具備的。今天,我們收獲的不僅僅是榮譽(yù),更感受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)同學(xué)們的美好期望,感受到了“巨星集團(tuán)”的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)資學(xué)子的厚愛(ài)和關(guān)懷。我們定會(huì)以此為動(dòng)力,持之以恒,向著自己的人生目標(biāo)邁進(jìn),立志成才,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師及“巨星集團(tuán)”對(duì)我們莘莘學(xué)子寄予的厚望。
飲水思源,我們心懷感激,志存高遠(yuǎn),立志成才是我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、巨星集團(tuán)和所有幫助關(guān)心關(guān)注我們的人最好的回報(bào)!在此,感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們的辛勤培育才使我們有今天的機(jī)會(huì)獲得此項(xiàng)榮譽(yù);感謝“巨星集團(tuán)”的各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的支持令我們感受到社會(huì)的溫暖。我們未來(lái)的目標(biāo)雖然不同,但奮斗卻是永遠(yuǎn)不變的真理。光陰荏苒,歲月如梭,時(shí)光稍縱即逝。今天,我們更該蓄勢(shì)待發(fā),去尋找屬于我們的那片蔚藍(lán)天空。
最后,再次感謝巨星集團(tuán),并衷心地祝愿巨星集團(tuán)的事業(yè)蒸蒸日上,祝愿所有關(guān)心和支持我們的老師身體健康,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿合集14篇
努力不僅是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更是為了讓自己更強(qiáng)大,我們使用上演講稿的情況與日俱增。準(zhǔn)備演講稿,讓演講者能更好地把握機(jī)會(huì),抓住聽(tīng)眾注意力,演講稿質(zhì)量的好壞直接影響聽(tīng)眾對(duì)演講主題的理解和印象,如何寫(xiě)主題演講稿才能體現(xiàn)內(nèi)心所思所想呢?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇1)
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好!
我是五〈2〉中隊(duì)的曾望達(dá)同學(xué),今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語(yǔ)文科小品《小兔夢(mèng)游記》比賽中獲獎(jiǎng),首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習(xí),是您們教導(dǎo)有方,我們才能在少年宮取得“一等獎(jiǎng)”的成績(jī)。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。
最后要感謝一直支持我的父母,他們覺(jué)得這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵(lì)我,這讓我感到很高興,他們對(duì)我抱有很大的信心,我一定會(huì)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎(jiǎng)。同時(shí)我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,在下一次的比賽中會(huì)獲得更好的成績(jī),為自己爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為五〈2〉班爭(zhēng)光,為寶玉直爭(zhēng)光。我們一定要時(shí)刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s ?!?/p>
在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我的演講完了。謝謝大家!
2.
敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
我是四三班的xx-x,在這初冬的季節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)了xx-x至2xx-x學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來(lái)晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話:親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)?,我們的心中早已有了自己的理?海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?
最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。 謝謝大家!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇2)
篇一:小學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿
小學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好!
我是第五“二”中隊(duì)的曾望達(dá)。我很榮幸和高興今天站在這里代表所有的成員的小品。這次我們能在語(yǔ)文科小品《小兔夢(mèng)游記》比賽中獲獎(jiǎng),首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習(xí),是您們教導(dǎo)有方,我們才能在少年宮取得“一等獎(jiǎng)”的成績(jī)。
我們感謝您們的栽培!然后我要感謝同學(xué)們,感謝全班同學(xué)和全校同學(xué)。
最后要感謝一直支持我的父母,他們覺(jué)得這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵(lì)我,這讓我感到很高興,他們對(duì)我抱有很大的信心,我一定會(huì)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎(jiǎng)。同時(shí)我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,在下一次的比賽中會(huì)獲得更好的成績(jī),為自己爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為五〈2〉班爭(zhēng)光,為寶玉直爭(zhēng)光。我們一定要時(shí)刻記住這句話:
“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s ?!?在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我的演講完了。謝謝大家!
寶玉直小學(xué)五〈2〉班曾望達(dá)篇二:小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿:我和老師的美麗故事
我和老師的美麗故事
(演講稿)
五(2)班曹瑀杰
我和老師的美麗故事
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自五(2)班的曹瑀杰。今天,我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。
首先,我想問(wèn)你,你認(rèn)識(shí)吳小姐嗎?吳老師是我們的班主任,她是個(gè)很單純的人,從來(lái)不穿特別華麗的衣服,帶著一部很舊的手機(jī);吳老師說(shuō)話的聲音特別好聽(tīng),走起路來(lái)速度超快,但是,不管在什么地方碰到我們,她的臉上總是帶著親切的微笑。
在學(xué)習(xí)上,吳先生對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。上課時(shí)誰(shuí)要是不認(rèn)真,可別想逃過(guò)她的火眼金睛,開(kāi)小差的同學(xué)每一次都會(huì)很快被吳老師發(fā)現(xiàn),點(diǎn)名站起來(lái)回答問(wèn)題。誰(shuí)的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯(cuò)別字,也總會(huì)被吳老師一個(gè)不留地揪出來(lái),用紅筆在旁邊寫(xiě)出正確的字要求重新抄寫(xiě)。
每次放學(xué)排路隊(duì)時(shí),吳老師一定會(huì)要求我們班的隊(duì)伍排得直直的全部遵守紀(jì)律才可以走。
在生活中,吳先生非常溫柔和關(guān)懷。任何學(xué)生遇到困難,吳老師都會(huì)悉心照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天,我上完第一節(jié)課后突然覺(jué)得肚子痛,頭很燙,同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病,醫(yī)生看過(guò)后說(shuō)要我去醫(yī)院詳細(xì)檢查,我便來(lái)到吳老師辦公室請(qǐng)假。
走進(jìn)辦公室,我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業(yè),看著她旁邊堆積如山的作業(yè)本,我不知道自己該不該打擾她 。可是,由于肚子越來(lái)越痛,我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師,她抬起頭,很驚訝也很關(guān)切地看著我,我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“吳老師,我肚子很疼,還發(fā)燒了,醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”,她立即走過(guò)來(lái)摸著我的頭,就像我媽媽對(duì)待我一樣關(guān)心和慈愛(ài)。
她一邊仔細(xì)的詢問(wèn)我病情一邊給我媽媽打**通知來(lái)接我,然后讓我在她辦公室坐下來(lái),為我倒了水,一直安慰我。
媽媽很快到了校門(mén)口,我捂著肚子慢慢站起身準(zhǔn)備自己一個(gè)人去傳達(dá)室找媽媽?zhuān)瑓抢蠋焻s堅(jiān)持要扶著我一起到校門(mén)口,將我交給我媽媽并說(shuō):“看來(lái)是急性病,學(xué)校醫(yī)務(wù)室建議去醫(yī)院看急診,我要親手交給你才放心”。我上了車(chē),回頭看到吳老師急沖沖趕回辦公室的背影,心中感到很溫暖,校門(mén)口的那棵四季常青的大樟樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖擺,就像一位慈祥的老人在贊許地點(diǎn)頭微笑,我想,它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!篇三:小學(xué)生獲獎(jiǎng)體會(huì)發(fā)言稿
小學(xué)生獲獎(jiǎng)體會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家好!當(dāng)選孝敬長(zhǎng)輩之星,我既高興又興奮。我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我此刻的心情。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對(duì)我的培養(yǎng);感謝新港二小老師們的教育;感謝同學(xué)們對(duì)我的支持。我由衷地感謝評(píng)委會(huì)的各位評(píng)委!
第二個(gè)詞是自豪。雖然我生長(zhǎng)在一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件不富裕的家庭,但是我更想說(shuō)我有一個(gè)幸福的家庭,因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母,盡管他們沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí),但是他們的一言一行教會(huì)了我依靠努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn),教會(huì)了我面對(duì)家里的苦難要學(xué)會(huì)分擔(dān)、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校,沒(méi)有美麗的校舍,但是我為是它的一名學(xué)生而自豪,因?yàn)閺奈胰胄V两?,學(xué)校就以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行,開(kāi)展各種活動(dòng)把我們從無(wú)知兒童塑造成合格少年。
更令我自豪的是我成長(zhǎng)在三年二班這個(gè)優(yōu)秀的集體中,它就像是我的另一個(gè)家,在這個(gè)家中,我不僅感到了尊敬師長(zhǎng)、謙虛好學(xué);更感到了團(tuán)結(jié)和睦、積極向上。在這樣一個(gè)溫暖的集體里,我被評(píng)為孝敬長(zhǎng)輩的明星,這與老師的教誨和學(xué)生的關(guān)心是分不開(kāi)的。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。我將把這個(gè)稱號(hào)化作動(dòng)力,在尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母這方面繼續(xù)努力,在校帶動(dòng)其他同學(xué),在家里做得更好,不愧于這個(gè)光榮的稱號(hào)。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇3)
獲獎(jiǎng)感言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是七年級(jí)的學(xué)生劉加豪。
我很榮幸地站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)。我覺(jué)得這次獲獎(jiǎng)既是對(duì)我近階段學(xué)習(xí)的肯定,也是對(duì)我的鼓勵(lì)。我很高興能夠取得今日的成績(jī)。首先,我要感謝我們美麗的學(xué)校,它為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)氛圍。其次,我還要感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師,是老師孜孜不倦的教誨,幫助我打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù),讓我可以盡情遨游書(shū)海。最后,我想能夠取得今日的成績(jī),與我平時(shí)的表現(xiàn)也是密不可分的。這學(xué)期我學(xué)習(xí)上努力刻苦,上課積極回答問(wèn)題,每天認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。因?yàn)槲易允贾两K都相信一句話“功夫不負(fù)有心人”。
我決定這次獲獎(jiǎng)以后,要更加努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,力爭(zhēng)上游,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我的期望,更不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望。寒假即將來(lái)臨,從現(xiàn)在起我會(huì)在接下來(lái)的日子里認(rèn)認(rèn)真真完成寒假作業(yè),少看電視,利用寒假多多看課外書(shū),充實(shí)自己的假期生活,以更加飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們,我堅(jiān)信每個(gè)人都是天上閃亮的星星,都會(huì)找到適合自己的位置,綻放奪目的光彩。我更堅(jiān)信“有志者事竟成”。不管你以前成績(jī)是好或差,同學(xué)們請(qǐng)從現(xiàn)在起開(kāi)始努力吧!對(duì)于我們來(lái)說(shuō),未來(lái)的每一天都是珍貴的,未來(lái)是掌握在我們自己手中的,命運(yùn)也是掌握在我們自己手中的,親愛(ài)的同學(xué)們就讓我們一起在這個(gè)美麗
的校園自由地?fù)]灑自己的汗水吧!親愛(ài)的同學(xué)們加油?。?/p>
最后,衷心地祝福各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,各位同學(xué)萬(wàn)事如意,學(xué)習(xí)進(jìn)步,假期愉快!
謝謝大家!篇二:小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言演講稿
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言演講稿
尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué):大家好!
我是一年級(jí)八班的xxxx,在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無(wú)微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個(gè)大家庭。在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校無(wú)論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動(dòng)的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,除此以外我參加了長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過(guò)努力通過(guò)了英語(yǔ)二星級(jí)的考核。
在家里我會(huì)主動(dòng)的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境并且學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi)。課余時(shí)間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂(lè)都兼顧的生活,我知道這離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助,我會(huì)銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。篇三:小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全
范文一
爭(zhēng)當(dāng)四好少年感言
去年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。就在當(dāng)天,胡爺爺親自致信,祝賀中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)六十年的光輝歷程,同時(shí)也對(duì)我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員們提出了爭(zhēng)當(dāng)四好少年的要求:爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年
把爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年這句話擺在最前面,是有一定的原因的——也是最重要的。你想想,要是一個(gè)少先隊(duì)員不熱愛(ài)祖國(guó),那還是好少年嗎?肯定不是。要是一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,肯定是干不了大事的,只有有理想的人,才會(huì)給國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,理想是要付出的,付出就是學(xué)習(xí),因此,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。這句話就擺在了第二位。學(xué)習(xí)在人的一生中站著很重要的地位?,F(xiàn)在法律規(guī)定,一個(gè)小孩子必須要讀九年數(shù),也就是我們常說(shuō)的九年制義務(wù)教育。誰(shuí)要是是違反了這條規(guī)定,是要坐牢的! 接下來(lái)就是品德好。品德好包括文明禮貌、講究衛(wèi)生等,這是很重要的,我想,文明禮貌我們做的還可以,除了個(gè)別人之外,但是講究衛(wèi)生我們做的可就不太好了。有一次,我們的班主任給我們講了一個(gè)故事:澳大利亞是一個(gè)很精通英語(yǔ)的一個(gè)國(guó)家,他們國(guó)家的招牌、路牌什么的都是用英文寫(xiě)的,但是也有一些標(biāo)牌是用中文寫(xiě)的。那些標(biāo)牌上寫(xiě)著什么呢?就是那些請(qǐng)勿亂扔垃圾、請(qǐng)勿踐踏草坪的警告標(biāo)語(yǔ),當(dāng)我們國(guó)家的記者去采訪澳大利亞的總統(tǒng)為什么時(shí),澳大利亞總統(tǒng)說(shuō):在我的印象中,只有中國(guó)人會(huì)亂扔垃圾!聽(tīng)了這個(gè)故事,你是否感到十分地不舒服,是呀,我也這么覺(jué)得,但這還是誰(shuí)造成的? 胡爺爺最后希望我們爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。應(yīng)為體育也是很重要的,現(xiàn)在我們中國(guó)的大強(qiáng)之一就有體育,在前年的xx奧運(yùn)會(huì)中,我們中國(guó)就以金牌51枚、銀牌21枚、銅牌28枚、總數(shù)100枚的好成績(jī)?nèi)〉昧诉@場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)的冠軍。胡爺爺就是想讓我們把這個(gè)勝利一直保持下去! 爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。這就是我們的理想,我們是中華的少年! 范文二
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好! 我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全。我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。
作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。
范文三
今天對(duì)于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(zhǎng),都開(kāi)心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。 xx這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來(lái)之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說(shuō)得好一分耕耘一分收獲我會(huì)把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì)做的更好,只求更好不求好。
在開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我覺(jué)得好緊張,心也在砰--砰的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)獎(jiǎng),小步的走上演講臺(tái),開(kāi)始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿二
我被評(píng)為了三好學(xué)生,我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們,不但交給我們知識(shí),還教育我們?nèi)绾巫鋈?。老師謝謝您們!您們辛苦了! 我也要感謝我的同學(xué),特別是幫助過(guò)我的同學(xué),是他們的鼓勵(lì)聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績(jī)。
再就是要感謝我的父母,每次做作業(yè),他們都陪在我身邊,及時(shí)地鼓勵(lì)我。當(dāng)我遇到難題時(shí),父母總是耐心的給我解答,當(dāng)我考試不理想時(shí),父母也會(huì)批評(píng)我——批評(píng)也是一種鼓勵(lì)。
最后,我想說(shuō)的是,這與我自己的努力也是分不開(kāi)的。每天我都會(huì)努力學(xué)習(xí),希望可以考個(gè)好成績(jī)。有付出就有回報(bào),今天我得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)非常高興,再次謝謝大家! 小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿三
今天,我在學(xué)校,得到了一封來(lái)之不易的信:獲獎(jiǎng)通知。這件事情讓我特別欣慰,因?yàn)槲矣X(jué)得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。
我知道,我現(xiàn)在要再接再厲,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。同時(shí)我也知道,我現(xiàn)在的造就并不是我一個(gè)人來(lái)完成的,這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊!老師不辭辛苦,耐心的教導(dǎo)我如何寫(xiě)作,爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開(kāi)豐富多彩的想象,寫(xiě)出更好的作文,展現(xiàn)在大家的面前。同時(shí)更讓我開(kāi)心的是,爸爸媽媽?zhuān)蠋熕麄兌紴槲腋械津湴僚c自豪,因?yàn)槲揖偷?,我的努力不僅讓我自己感到了快樂(lè),同時(shí)也會(huì)到給身邊的人更多的快樂(lè)。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全
20xx小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿范文(一) 尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 我是五〈2〉中隊(duì)的xxx同學(xué),今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語(yǔ)文科小品《小兔夢(mèng)游記》比賽中獲獎(jiǎng),首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全獲獎(jiǎng)感言-作文獲獎(jiǎng)感言-征文獲獎(jiǎng)感言-標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言-紅旗手獲獎(jiǎng)感言-護(hù)士獲獎(jiǎng)感言。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習(xí),是您們教導(dǎo)有方,我們才能在少年宮取得一等獎(jiǎng)的成績(jī)。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。
最后要感謝一直支持我的父母,他們覺(jué)得這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵(lì)我,這讓我感到很高興,他們對(duì)我抱有很大的信心,我一定會(huì)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得一等獎(jiǎng)。同時(shí)我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,在下一次的比賽中會(huì)獲得更好的成績(jī),為自己爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為五〈2〉班
爭(zhēng)光,為寶玉直爭(zhēng)光。我們一定要時(shí)刻記住這句話:今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s
在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我的演講完了。謝謝大家 20xx小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿范文(二) 大家好! 我叫xxx,我很榮幸在少兒繪畫(huà)大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),當(dāng)我從老師,評(píng)委手中拿到證書(shū)和獎(jiǎng)品時(shí),我的心里就好似樂(lè)開(kāi)了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績(jī)也不賴,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不單單讓我開(kāi)心,也讓我有了上進(jìn)的心。
首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的,她犧牲了自己的時(shí)間,但卻讓我們得到了良好的成績(jī)。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會(huì)陪我一起練畫(huà)畫(huà),在其中也經(jīng)常鼓勵(lì)我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅(jiān)持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫(huà)的不是很好,老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高。
我在繪畫(huà)時(shí),最開(kāi)始就用的水彩筆,因?yàn)槲覍?duì)自己(最佳新人獲獎(jiǎng)感言)這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒(méi)錯(cuò),下筆下的十分準(zhǔn)確。畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)就在最開(kāi)始的輪廓有沒(méi)有畫(huà)好,如果一處畫(huà)歪那就糟糕了。在后面的上色時(shí)我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯(cuò)看成了橙色,但到后來(lái)我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇4)
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我是四年級(jí)學(xué)生梁成業(yè),今天我能站在這里代表優(yōu)秀同學(xué)發(fā)言,首先要感謝我的老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),也要感謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心,還要感謝熱心幫助我的同學(xué),請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最衷心的感謝!。
今天,我站在這里代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言,心里十分的激動(dòng),同時(shí)也十分的自豪和高興!自從我來(lái)到蘇樓小學(xué)之后,好像變了一個(gè)人,我以前在別的學(xué)校,學(xué)習(xí)不好,不愛(ài)說(shuō)話,整天悶悶不樂(lè)。到了蘇樓小學(xué)以后,我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,能學(xué)會(huì)了,所以我變得開(kāi)心了,變得快樂(lè)了!
同學(xué)們看看吧,我們的教室寬敞明亮,教室裝有白板,設(shè)備先進(jìn);裝有風(fēng)扇,防盜門(mén),鋁合金窗戶,冬暖夏涼;我們的校園,四季常青,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一塵不染,整潔漂亮。我們的老師,銳意進(jìn)取,積極向上;我們的同學(xué)勤奮好學(xué),活潑開(kāi)朗。還有國(guó)家對(duì)我們留守兒童的關(guān)懷,建了學(xué)校食堂,馬上就可以吃上免費(fèi)的午餐,不要再來(lái)回奔波,把節(jié)省的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
有這么美麗的校園,優(yōu)秀的老師,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的同學(xué),我們一定要珍惜,好好學(xué)習(xí)天天向上!
謝謝您:老師,您是園丁,我們是小樹(shù)苗,您為我們施肥澆
水,培育我們茁壯成長(zhǎng)。謝謝您:爸媽?zhuān)鸀槲覀兲峁┏源?,您為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,知道自覺(jué)學(xué)習(xí)了,我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使自己開(kāi)心,老師放心,家長(zhǎng)省心的好孩子,我相信,我行,我們大家一定行?。ㄌ岣呗曇?,緊握右拳頭向上高舉)
我的發(fā)言完畢,謝謝!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇5)
我是一名教師,我清楚的知道自己的職業(yè)語(yǔ)言是普通話,在工作中與孩子們用普通話交流、學(xué)習(xí)、生活,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。教學(xué)中推廣使用普通話,使學(xué)生說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,是教師的基本義務(wù)。
普通話是一門(mén)需要培養(yǎng)的功課,要從小抓起! 怎么抓?如何抓? 顯然,老師對(duì)學(xué)生的影響是巨大的,尤其是語(yǔ)文老師,要抓好學(xué)生普通話水平就務(wù)必先從老師抓起,老師和學(xué)生在課堂上均使用普通話交流,給師生營(yíng)造一種良好的語(yǔ)言環(huán)境! 現(xiàn)在一些語(yǔ)文老師講課使用方言,這種現(xiàn)象對(duì)小學(xué)生產(chǎn)生的副面影響是很大的!認(rèn)識(shí)理解并糾正這種副面影響就要從語(yǔ)文課說(shuō)起!
語(yǔ)文課的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)的能力,“說(shuō)”就是要求學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)的普通話與他人交流思想表達(dá)情意,作為語(yǔ)文老師應(yīng)該清楚的知道運(yùn)用好標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行教學(xué)可以有效的提高教學(xué)水平,對(duì)學(xué)生掌握語(yǔ)文知識(shí)將來(lái)踏入社會(huì)有多么重要的作用! 口頭為語(yǔ),書(shū)面為文,語(yǔ)文課其實(shí)就是語(yǔ)言課,其中所學(xué)文字文章都是為理解和表達(dá)服務(wù)的.如果教學(xué)語(yǔ)言學(xué)生語(yǔ)言都是方言的話則會(huì)使學(xué)生口中的“語(yǔ)”和筆下的“文”脫節(jié),無(wú)論從理解語(yǔ)文角度還是從做寫(xiě)作角度講都將需要一道從方言到普通話的轉(zhuǎn)換過(guò)程,這勢(shì)必影響其理解和表達(dá)的水平/速度. 小學(xué)生模仿能力很強(qiáng),所以小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要求老師必須講好普通話,這是學(xué)生掌握知識(shí)的必然要求,也是對(duì)教師語(yǔ)文素質(zhì)的基本要求,語(yǔ)文老師用方言講課導(dǎo)致學(xué)生不容易理解課文中的情感,從而慢慢感覺(jué)語(yǔ)文這門(mén)課是枯燥乏味的!這樣一來(lái),普通話所特有的表達(dá)感情的特點(diǎn)就徹底被淹沒(méi).給教學(xué)帶來(lái)許多障礙.
拿古詩(shī)來(lái)講,有些老師在領(lǐng)讀時(shí)使用普通話,而在分析講解的時(shí)候采用方言,學(xué)生在聽(tīng)了老師的講解后感覺(jué)古詩(shī)離他們很遙遠(yuǎn),他們更傾向與聽(tīng)方言,而對(duì)普通話的古詩(shī)則油然而生一種敬畏的距離!使得課文與學(xué)生之間很難培養(yǎng)出“感情” 類(lèi)似的例子還有很多,總而言之.作為一名語(yǔ)文老師,要切身從自身做起,規(guī)范使用普通話,努力營(yíng)造普通話氛圍,讓學(xué)生融入普通話環(huán)境,從而帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,拉近課文與學(xué)生間的距離,老師與學(xué)會(huì)僧間的距離!為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).....
1,用普通話進(jìn)行教學(xué)有利于校正漢字的讀音。作為教師只有長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話訓(xùn)練才會(huì)使他們?cè)跐h字讀音,會(huì)話,閱讀上準(zhǔn)確應(yīng)用。普通話是以漢語(yǔ)拼音方案來(lái)記錄語(yǔ)音的,因此,普通話就是學(xué)生的語(yǔ)音訓(xùn)練最正規(guī)最標(biāo)準(zhǔn)的范例。
2,用普通話閱讀有利于加深理解課文內(nèi)容,是直達(dá)教學(xué)目標(biāo)的最佳途徑。閱讀是依據(jù)作者的書(shū)面語(yǔ)言,分解文章的段落構(gòu)成,歸納文章主旨,領(lǐng)會(huì)作者的情感,找出線索,提出問(wèn)題,思考答案的過(guò)程。閱讀對(duì)于辨析文體、寫(xiě)作風(fēng)格、表達(dá)技巧以及理解公理、定理、定義、概念、定律、公式、命題甚至解題的思路、方法、技巧的簡(jiǎn)潔,也很重要。教師標(biāo)準(zhǔn)的普通話用于范讀,領(lǐng)讀,精讀對(duì)于學(xué)生達(dá)到上述目標(biāo)有相當(dāng)關(guān)鍵的思維制導(dǎo)作用。
3,用普通話進(jìn)行教學(xué)是德育滲透的重要途徑。普通話可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言美,心靈美,凈化學(xué)生的精神世界。對(duì)于實(shí)現(xiàn)以德治國(guó)的方略具有潛在價(jià)值。普通話訓(xùn)練是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
4,用普通話進(jìn)行教學(xué)有利于陶冶學(xué)生的情操。音調(diào)和諧,節(jié)奏明快,韻律優(yōu)美的普通話,用以朗讀,講課,可以給學(xué)生營(yíng)造一種富有音樂(lè)色彩的美妙意境。在語(yǔ)文課上,用普通話讀出作者的情感,體會(huì)主人公的思想境界。在美文的熏陶中學(xué)生的崇高理想得以加深,文學(xué)修養(yǎng)得以提高,審美體驗(yàn)得以加強(qiáng),語(yǔ)文興趣更加濃厚。
5,用普通話進(jìn)行教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力和社交會(huì)話能力。人際關(guān)系的.質(zhì)量,很大程度上取決于一個(gè)人的會(huì)話能力。抑揚(yáng)頓挫的普通話是在長(zhǎng)期的強(qiáng)化訓(xùn)練中潛移默化地給學(xué)生造成語(yǔ)感。用普通話表情達(dá)意,以情動(dòng)人,以理服人,不僅言之有物,還給人以悅耳可親之感。在會(huì)話中,學(xué)生的語(yǔ)言分辨力也會(huì)相應(yīng)提高??傊?,普通話是我們交際中的有力工具。
6,用普通話進(jìn)行教學(xué)有利于提高全民族素質(zhì)?!爸v好普通話,走遍天下都不怕”。普通話不僅僅作為語(yǔ)言而存在,講好普通話還是一項(xiàng)過(guò)硬的本領(lǐng),對(duì)求職謀生,塑造形象,訓(xùn)練氣質(zhì)都有重要的作用。同時(shí),講好普通話也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇6)
最新小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿(一)
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?,才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。
作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。
最新小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿(二)
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我的名字叫,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國(guó)小學(xué)中學(xué)生硬筆書(shū)法大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫(xiě)字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的教室領(lǐng)導(dǎo)程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫(xiě)好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!
我從一個(gè)寫(xiě)字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國(guó)小學(xué)中學(xué)上硬筆書(shū)法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書(shū)法家,我無(wú)數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂(lè)的!謝謝!
最新小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿(三)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)一班的學(xué)生。這次被評(píng)選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先,我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們,謝謝你們!
作業(yè)優(yōu)秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時(shí)的一些做法:
記得那時(shí)我剛剛上一年級(jí)。有一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)許多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開(kāi)心!第二天早上,我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒(méi)有完成,我急得哭起來(lái)。媽媽問(wèn)我怎么了,我說(shuō)明了原因,媽媽說(shuō):“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的作業(yè)留到明天才做,那明天的作業(yè)呢,你有什么時(shí)候做?如果你每天都把作業(yè)留到明天,那你永遠(yuǎn)都走在其他同學(xué)的后面?!蔽衣?tīng)了慚愧地低下了頭。從此,我每天回家會(huì)都會(huì)先認(rèn)真地完成作業(yè),再去找小伙伴玩。
在學(xué)校里,上課的時(shí)候,我總是認(rèn)真的聽(tīng)講,主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)舉手發(fā)言。完成作業(yè)時(shí),我總是先復(fù)習(xí)再作業(yè),從不一邊翻書(shū),一邊作業(yè)。我按照老師的要求,做到格式正確,書(shū)寫(xiě)工整,認(rèn)真做好每一道題,做完后還仔細(xì)地檢查是否有錯(cuò),再請(qǐng)老師批改。老師批改后,我會(huì)仔細(xì)閱讀老師的批語(yǔ),及時(shí)訂正錯(cuò)誤。
這樣堅(jiān)持下來(lái),我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)很輕松,也很愉快。所以,各位同學(xué),不要畏懼作業(yè),只要你養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣,想要輕松學(xué)習(xí)并不難。讓我們一起努力吧!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇7)
大家好!
我叫xxx,我很榮幸在少兒繪畫(huà)大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),當(dāng)我從老師,評(píng)委手中拿到證書(shū)和獎(jiǎng)品時(shí),我的心里就好似樂(lè)開(kāi)了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績(jī)也不賴,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不單單讓我開(kāi)心,也讓我有了上進(jìn)的心。
首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的,她犧牲了自己的時(shí)間,但卻讓我們得到了良好的成績(jī)。小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會(huì)陪我一起練畫(huà)畫(huà),在其中也經(jīng)常鼓勵(lì)我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅(jiān)持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫(huà)的不是很好,老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高。
我在繪畫(huà)時(shí),最開(kāi)始就用的水彩筆,因?yàn)槲覍?duì)自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒(méi)錯(cuò),下筆下的十分準(zhǔn)確。畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)就在最開(kāi)始的輪廓有沒(méi)有畫(huà)好,如果一處畫(huà)歪那就糟糕了。在后面的上色時(shí)我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯(cuò)看成了橙色,但到后來(lái)我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。
我懂得了,相信自己,相信他人,才會(huì)成功!
謝謝大家!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇8)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是三年級(jí)(1)班的xx。
歲月無(wú)聲,在xx學(xué)校的這三年,我成長(zhǎng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹(shù)木花草,正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離,但那些或快樂(lè)、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里?,F(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我xx市三好學(xué)生的獎(jiǎng)牌,也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下我在xx的成長(zhǎng)史。
其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生,但我對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難是會(huì)絕對(duì)鉆研的。對(duì)困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力,開(kāi)拓了我的思維,并同時(shí)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,從而做到樂(lè)此不彼。
作為學(xué)生,我認(rèn)為,我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),還要保證自己生活地充實(shí),不斷為生活注入新元素。所以,在課余時(shí)間,我堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動(dòng),比如,當(dāng)主持人、參與xx市小市長(zhǎng)的競(jìng)選、為班級(jí)出黑板報(bào)和宣傳欄,以及各種學(xué)科競(jìng)賽,這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對(duì)于同學(xué),我友好對(duì)待;對(duì)于師長(zhǎng),我感謝尊重;對(duì)于集體,我熱心負(fù)責(zé)。我相信,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì)為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財(cái)富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢(shì)萌發(fā),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢(mèng)想,踏著自己的人生節(jié)奏,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí),讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝家長(zhǎng),感謝同學(xué),感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持,每一刻難忘與驚動(dòng)!
最后,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,在xx寫(xiě)下難忘詩(shī)篇,為學(xué)校、為我們自己譜寫(xiě)驕傲!更祝愿畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇9)
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家好!能夠當(dāng)選孝親敬長(zhǎng)之星,我既高興又激動(dòng)。我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對(duì)我的培養(yǎng);感謝新港二小老師們的教育;感謝同學(xué)們對(duì)我的支持。我由衷地感謝評(píng)委會(huì)的各位評(píng)委!
第二個(gè)詞是自豪。雖然我生長(zhǎng)在一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件不富裕的家庭,但是我更想說(shuō)我有一個(gè)幸福的家庭,因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母,盡管他們沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí),但是他們的一言一行教會(huì)了我依靠努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn),教會(huì)了我面對(duì)家里的苦難要學(xué)會(huì)分擔(dān)、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校,沒(méi)有美麗的校舍,但是我為是它的一名學(xué)生而自豪,因?yàn)閺奈胰胄V两瘢瑢W(xué)校就以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行,開(kāi)展各種活動(dòng)把我們從無(wú)知兒童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成長(zhǎng)在三年二班這個(gè)優(yōu)秀的集體中,它就像是我的另一個(gè)家,在這個(gè)家中,我不僅感到了尊敬師長(zhǎng)、謙虛好學(xué);更感到了團(tuán)結(jié)和睦、積極向上。在這樣溫暖的集體中,我被評(píng)為孝親敬長(zhǎng)之星,是和老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心分不開(kāi)的。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。我將把這個(gè)稱號(hào)化作動(dòng)力,在尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母這方面繼續(xù)努力,在校帶動(dòng)其他同學(xué),在家里做得更好,不愧于這個(gè)光榮的稱號(hào)。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇10)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自蔡甸區(qū)第五小學(xué)六二班的祝振宇,感謝大會(huì)給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。能獲得”江城讀書(shū)小明星“的稱號(hào),我十分高興。今天,我想從三個(gè)方面和大家交流我讀書(shū)的一些感受,意在拋磚引玉,也希望能給大家?guī)?lái)一些有益的思考。
一、我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。
和在座的各位同學(xué)可能不太一樣:我是一名來(lái)自遠(yuǎn)城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時(shí)候,文化水平不高的父母就把我托付給奶奶,遠(yuǎn)去廣州打工。奶奶讀過(guò)兩年小學(xué),認(rèn)字不多,但她深知好書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響作用。從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來(lái)的生活費(fèi)中擠出一些錢(qián)來(lái)給我買(mǎi)畫(huà)報(bào)、字卡、小人書(shū)等,這些淺顯的兒童讀物,不僅使我上小學(xué)前就認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)漢字,而且讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對(duì)書(shū)籍的癡迷,我走進(jìn)了蔡甸五小,走進(jìn)了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的班級(jí),跟著陳老師學(xué)習(xí)了六年語(yǔ)文。一二年級(jí),我們?cè)谒闹笇?dǎo)下,大量閱讀童話故事書(shū),間周開(kāi)一次班級(jí)故事會(huì),課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩(shī)七十首》;三四年級(jí),我們開(kāi)始有了自己的積累本,知道了”博觀而約取,厚積而薄發(fā)“的,海量閱讀科學(xué)美文書(shū)籍,間周開(kāi)一次班級(jí)薦書(shū)會(huì),《智慧滿行囊》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最?lèi)?ài);五六年級(jí),我們廣泛閱讀中外文學(xué)名著,課外誦讀很多有影響的古詩(shī)詞和現(xiàn)代詩(shī),每月一次”小時(shí)候,我們最?lèi)?ài)讀的詩(shī)“主題詩(shī)會(huì),讓我們?cè)诿赖奈淖种惺艿矫赖母腥?、熏陶和教化?/p>
二、我是一個(gè)快樂(lè)的孩子。
因?yàn)橛袝?shū)籍的陪伴,父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書(shū)記錄千年的唐風(fēng)宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開(kāi)花落;一本本好書(shū)是刀風(fēng)劍雨中那些不倒的勁草蒼松,給予我前進(jìn)的勇氣與信念,讓我變得樂(lè)觀開(kāi)朗,自信陽(yáng)光。在書(shū)中我與李白飲酒作詩(shī),與魯智深一起行俠仗義,與孫悟空騰云駕霧,與司馬懿斗智斗勇;在書(shū)中我領(lǐng)悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼,認(rèn)識(shí)了牛頓懂得了萬(wàn)有引力,知道了盲女孩海倫凱勒與命運(yùn)的不屈斗爭(zhēng),感悟到了魯迅先生”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!暗膫ゴ笕烁瘛N议喿x的書(shū)籍來(lái)源廣泛:有的是奶奶從地?cái)偵狭畠r(jià)淘來(lái)的,有的是鄰居哥哥姐姐給我的,有的是班級(jí)圖書(shū)角里借來(lái)的(每學(xué)期寒暑假,陳老師都會(huì)推薦一些書(shū)目供同學(xué)們假期閱讀,開(kāi)學(xué)時(shí)再由每位同學(xué)挑選自己最?lèi)?ài)讀的兩本藏書(shū),更新班級(jí)圖書(shū)角,讓大家交換閱讀,集體成長(zhǎng)),還有的是陳老師的孩子看完后送給我的,所以我讀書(shū)很多藏書(shū)很少,但這絲毫不影響我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),絲毫不影響我讀書(shū)的快樂(lè)心情。課間休息時(shí),周末沒(méi)課時(shí)(我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)任何培訓(xùn)班),寒暑長(zhǎng)假時(shí),陪奶奶一起種地賣(mài)菜時(shí),都是我最自由、最?lèi)芤?、最享受的讀書(shū)時(shí)光。
三、我是一個(gè)幸福的孩子。
讀三年級(jí)那年,我第一次參加了武漢市讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,只獲得了三等獎(jiǎng),但是我的老師、我的母校的領(lǐng)導(dǎo)、我的奶奶和我的同學(xué)們卻給了我極大的鼓勵(lì),當(dāng)我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學(xué)校拉出的祝賀橫幅上時(shí),我知道,我一定會(huì)擁有更廣闊的讀書(shū)天地,收獲更多的讀書(shū)快樂(lè)。在陳老師的指導(dǎo)下,我養(yǎng)成了讀書(shū)做積累、作批注、寫(xiě)讀后感的好習(xí)慣,遇到不懂的知識(shí),還會(huì)利用信息課在網(wǎng)絡(luò)上查閱。涉及到自然科學(xué)知識(shí),我常常親自觀察,如果條件允許,還會(huì)動(dòng)手做些小實(shí)驗(yàn)。和同學(xué)們一樣,我喜歡關(guān)注時(shí)事新聞,學(xué)校免費(fèi)發(fā)放到班級(jí)閱讀的《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》,是我們班同學(xué)每天課余時(shí)共享的精神大餐,至今我還記得同學(xué)們因?yàn)榭吹接嘘P(guān)”城管革命“的報(bào)道,就”如何建設(shè)武漢“爭(zhēng)論得面紅耳赤、不可開(kāi)交的激烈場(chǎng)面。能與伙伴交流,共同成長(zhǎng),是一件多么開(kāi)心的事啊!我的書(shū)桌上,一直擺放著作家曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》這本書(shū),它是我第一次參加武漢市讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽獲得的獎(jiǎng)品,也是我讀書(shū)路上收獲到的最珍貴的禮物,它激勵(lì)我與經(jīng)典同行,打好人生底色,與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。
”鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。“今后的日子里,我會(huì)用自己的心去領(lǐng)會(huì)書(shū)中真諦,去感悟書(shū)中性情。真誠(chéng)地祝愿我們每個(gè)人,都與書(shū)結(jié)為摯友,用書(shū)洞察人生,收獲快樂(lè),收獲幸福!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇11)
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。 此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金,心里感慨萬(wàn)千。
雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。
因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò),獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。
我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。
我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。
作為一名初三畢業(yè)生,三年的初中生活即將結(jié)束,我們就要迎來(lái)人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。面對(duì)中考,我們除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。
在此,我們初三年級(jí)全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在二十二中放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。 獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金感言 此次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我十分感動(dòng),這是我校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定與信任,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持,感受到學(xué)校的溫暖,感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予希望及期待。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇12)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學(xué)生
大家好!
我是二年級(jí)一班的學(xué)生王燦。這次被評(píng)選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先,我要感謝學(xué)校和老師們的辛勤工作。謝謝您!
作業(yè)優(yōu)秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時(shí)的一些做法:
記得那時(shí)我剛剛上一年級(jí)。有一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)許多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開(kāi)心!第二天早上,我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒(méi)有完成,我急得哭起來(lái)。
媽媽問(wèn)我怎么了,我說(shuō)明了原因,媽媽說(shuō):“今天的事情今天做。如果你總是把今天的作業(yè)留到明天,明天的作業(yè)呢?你什么時(shí)候必須做?
如果你把作業(yè)留到明天,你將永遠(yuǎn)落后于其他學(xué)生?!蔽衣?tīng)了慚愧地低下了頭。從那以后,我每天回家都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),然后和朋友們一起去玩。
在學(xué)校,在課堂上,我總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。完成作業(yè)時(shí),我總是先復(fù)習(xí)再作業(yè),從不一邊翻書(shū),一邊作業(yè)。我按照老師的要求,做到格式正確,書(shū)寫(xiě)工整,認(rèn)真做好每一道題,做完后還仔細(xì)地檢查是否有錯(cuò),再請(qǐng)老師批改。
老師批改后,我會(huì)認(rèn)真閱讀老師的批語(yǔ),及時(shí)糾正錯(cuò)誤。
這樣堅(jiān)持下來(lái),我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)很輕松,也很愉快。所以,同學(xué)們,不要怕作業(yè),只要養(yǎng)成好習(xí)慣,就不難輕松學(xué)習(xí)。讓我們一起努力吧!*
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇13)
小學(xué)生考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文篇1
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓 勵(lì)我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
小學(xué)生考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫(xiě)字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫(xiě)好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!
我從一個(gè)寫(xiě)字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國(guó)中小學(xué)上硬筆書(shū)法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書(shū)法家,我無(wú)數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂(lè)的!謝謝!
小學(xué)生考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文篇3
各位老師、各位同學(xué)
大家下午好
我是四三班的-x,在這初冬的季節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)了-x至2-x學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。
再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來(lái)晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。
還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話:親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)椋覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?
最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。 謝謝大家!
小學(xué)生考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
緊張的半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,眼看就剩下兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要踏入另一邊航船了,也就是初二。同學(xué)們,你們是否準(zhǔn)備好了, 是否準(zhǔn)備好了踏入另一邊航船?
在我們的校園里,有老師的呵護(hù),有同學(xué)的幫助,我們才會(huì)在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。老師對(duì)我們給予了希望,所以我們不能辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,正確的人生觀,學(xué)做品德高尚的人,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,自立自強(qiáng),我們不能像小學(xué)生那樣,事事都要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己管好自己的生活。我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)美的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。
知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚的知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果的一展示。在這一點(diǎn)上,我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。
時(shí)間是組成生命的細(xì)胞,我們要珍惜時(shí)間的分分秒秒,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們自己的不懈努力,三年后,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化的合格中學(xué)生。給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
期中考試結(jié)束了,我們是否取得了令自己滿意的成績(jī),對(duì)于我這次的數(shù)學(xué)成績(jī),我覺(jué)得自己進(jìn)步了。我很感謝我的數(shù)學(xué)老師。以前,我都不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),班里大多數(shù)人的成績(jī)也都不令老師滿意,期中考試前,數(shù)學(xué)老師不顧自己的身體狀況,為我們一遍一遍的講不懂的問(wèn)題。我們應(yīng)該都知道:老師付出了這麼多,為的就是我們的學(xué)習(xí)啊!同學(xué)們,體諒一下老師,為了自己,把自己的數(shù)學(xué)成績(jī)努力地提高上去,讓老師也能感到欣慰。
學(xué)數(shù)學(xué),不想學(xué)語(yǔ)文、歷史,死記硬背。而是要刻苦鉆研。遇到不懂的問(wèn)題,就要問(wèn)老師,也可以問(wèn)同學(xué)。學(xué)新課時(shí),只要把概念、公式記住了,做題就不會(huì)那麼難了。有時(shí)間多找一些和自己不懂的題的類(lèi)型相似的題,多練一練,就能把它記住,以后遇到類(lèi)似的題,自然就能做出來(lái)。所謂“熟能生巧”。
同學(xué)們,說(shuō)實(shí)話,我開(kāi)始也不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),但是,通過(guò)考試前的不懈努力,我終于把自己的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了許多。同學(xué)們,加油吧!爭(zhēng)取在以后的考試中,讓我們手中都握有一份滿意的答卷!
小學(xué)生考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文篇5
尊敬的李校長(zhǎng)、各位老師,各位同學(xué):
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了備課,批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、批改作文。同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露出開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的,只要你們健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們?cè)俣嘈量嘁矡o(wú)怨無(wú)悔!
為了能夠取得良好的成績(jī),老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問(wèn)了:“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗?,總是忽上忽下?”
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了,這就值得表?yè)P(yáng)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過(guò)觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!
你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng),他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng),不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎?
你聽(tīng),他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專(zhuān)心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過(guò),都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì)的題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,決不輕易去詢問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)、查看書(shū)本。
每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),被表?yè)P(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開(kāi)這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無(wú)論是抄寫(xiě)詞語(yǔ)還是作文練習(xí),無(wú)論是平時(shí)的還是周末的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一次都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!
仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿(篇14)
我的在我的記憶里,我好像從小就沒(méi)有獲過(guò)什么獎(jiǎng),即便有也是可以忽略不計(jì)的那點(diǎn)吧。什么三好五好的好像跟我都沒(méi)緣,更別說(shuō)跟寫(xiě)東西相關(guān)的獎(jiǎng)了??纯次疫@么說(shuō),好像我挺無(wú)辜似的,其實(shí)我從小就是個(gè)普通生,長(zhǎng)大了也是個(gè)普通人兒。
一晃生活在美國(guó)快20年了,好像這些年長(zhǎng)了點(diǎn)見(jiàn)識(shí),也長(zhǎng)了點(diǎn)知識(shí),所以居然也敢參加個(gè)什么有獎(jiǎng)活動(dòng)了。幾年前了,我看見(jiàn)中央4臺(tái)有個(gè)“中央電視臺(tái)中文國(guó)際頻道海外忠實(shí)觀眾評(píng)選活動(dòng)”,我就參加了,按照要求填寫(xiě)問(wèn)卷,還有對(duì)一些節(jié)目評(píng)論的要求。說(shuō)心里話,那時(shí)候參加也是跟著參與的,心里想著的是重在參與。那次填寫(xiě)問(wèn)卷雖然認(rèn)真,評(píng)論也寫(xiě)了一些,不過(guò)自己心里很清楚,跟獲獎(jiǎng)應(yīng)當(dāng)相去甚遠(yuǎn)。
果然,榜上無(wú)名。
去年,我又看見(jiàn)有這項(xiàng)活動(dòng)的廣告了,心想,這次我得認(rèn)真參加一下,寫(xiě)了這么多的博客了,大家不是都挺喜歡的嗎?我心里暗暗地下決心,要認(rèn)真答題,認(rèn)真寫(xiě)評(píng)論。就這樣,我摩拳擦掌地上陣了。記得上次參加我是一次性完成的問(wèn)卷調(diào)查和評(píng)論節(jié)目,這次沒(méi)有,我先是認(rèn)真地填寫(xiě)了問(wèn)卷調(diào)查,然后慢慢地,一篇篇地按要求寫(xiě)評(píng)論。
說(shuō)到寫(xiě)評(píng)論,那是我的短腿。這幾年寫(xiě)博客,我多寫(xiě)得是故事,講的都是我生活中的所見(jiàn)所聞,對(duì)于評(píng)論雖然也寫(xiě)過(guò)一些,但我真的寫(xiě)得很少,也不是不想寫(xiě),而是覺(jué)得自己寫(xiě)不好。尤其看到網(wǎng)上有的網(wǎng)友寫(xiě)的那些長(zhǎng)篇的評(píng)論,真的又羨慕又佩服,也因?yàn)檫@樣更感覺(jué)自己的評(píng)論水平實(shí)在是有限。在這里我要感謝那些評(píng)論文章寫(xiě)得好的網(wǎng)友,是你們的才華給我?guī)?lái)的影響,也是你們的文采讓我學(xué)到了很多評(píng)論的寫(xiě)作方法。
讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí),所以出現(xiàn)了短腿。書(shū)到用時(shí)方恨少,想寫(xiě)沒(méi)有得說(shuō),想寫(xiě)沒(méi)有恰當(dāng)?shù)脑~用,這樣的水平要參加央視辦的活動(dòng),還專(zhuān)門(mén)要求要寫(xiě)評(píng)論的,我的信心頓時(shí)就下降了不少,不是下降哈,簡(jiǎn)直就是沒(méi)了。
不行了,問(wèn)卷調(diào)查已經(jīng)填好了,而且自己感覺(jué)添的挺好的,不能半途而廢,于是決定咬牙寫(xiě)評(píng)論吧。跟讀我博客的朋友們一定都有體會(huì),我寫(xiě)的東西總是很長(zhǎng),有沒(méi)完沒(méi)了的感覺(jué),就在前兩天還有個(gè)網(wǎng)友給我留言,說(shuō)我的文章需要簡(jiǎn)練。多謝指點(diǎn),我要能言簡(jiǎn)意賅的話,水平就會(huì)提高很大了,這是我今后努力的方向。
這次參賽寫(xiě)評(píng)論是有字?jǐn)?shù)限制的,這簡(jiǎn)直就是戳了我的軟肋了。沒(méi)辦法硬著頭皮寫(xiě)吧。于是我先數(shù)數(shù)我在這里寫(xiě)一行有多少字,然后按要求的字?jǐn)?shù)算好了一共能寫(xiě)多少行,再想想我得怎么說(shuō)才能用這些行的字把意思表達(dá)清楚了。對(duì)于那些提筆評(píng)論個(gè)啥洋洋灑灑的人來(lái)說(shuō),也許這是小菜一碟,然而對(duì)于我這個(gè)說(shuō)故事沒(méi)完沒(méi)散的人來(lái)說(shuō)就不一樣了。那幾天費(fèi)的腦筋真不少,可是跟我平日寫(xiě)博客不一樣。
參加活動(dòng)是去年的9月份,我記得正好是月末的時(shí)候。正當(dāng)我需要時(shí)間和精力參賽的時(shí)候吧,也不知道怎么了,那些日子家里外邊忙得不行,我心里這個(gè)氣呀,這不是屋漏偏逢連陰雨嗎?有兩天我都想放棄參賽了,太煩了。后來(lái)自己想了又想,還是參加吧,我從來(lái)做什么沒(méi)有半途而廢過(guò)的,所以,我還是鼓足了勇氣,按要求寫(xiě)下了幾篇評(píng)論。
說(shuō)心里話,完成了問(wèn)卷調(diào)查,寫(xiě)了評(píng)論都發(fā)出去之后,我真有如釋負(fù)重的感覺(jué),那幾天我好輕松啊,覺(jué)得像完成了一個(gè)什么大事兒似的。心想,再也不用惦記著是個(gè)事兒了。說(shuō)心里話,也沒(méi)認(rèn)為自己會(huì)獲獎(jiǎng)什么的,還是那個(gè)想法,不就是重在參與嗎。
過(guò)了不知道多少天,我突然接到了活動(dòng)組的郵件,要我的中文姓名和電話號(hào)碼,我心里一動(dòng)想:“呀,是不是有希望了,怎么要我的名字和電話呢?”于是我立馬回了郵件。
又過(guò)了些日子,我看到了這次活動(dòng)的頒獎(jiǎng)晚會(huì),在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上說(shuō),獲得其它獎(jiǎng)項(xiàng)的觀眾,請(qǐng)登陸央視網(wǎng)查詢自己的獲獎(jiǎng)情況,我心想了,不會(huì)有我的,所以我根本就沒(méi)去看。就這樣不知道又過(guò)了多少天,我又收到了央視的郵件,要我的地址,說(shuō)我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),要給我寄獎(jiǎng)品,我的心真的小小的激動(dòng)了一下,可以理解哈,從小就沒(méi)獲過(guò)什么獎(jiǎng)的人,年過(guò)半百了,卻得了個(gè)帶有央視頭銜的獎(jiǎng)。我當(dāng)然是立馬把我的地址寫(xiě)了過(guò)去。
生活在國(guó)內(nèi)的人也許對(duì)參加這樣的活動(dòng)并不感興趣,但生活在海外的人感興趣的還是不少的,我相信絕大多數(shù)人都跟我一樣,參加就是為了參與,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)是央視舉辦的,是咱們國(guó)內(nèi)的活動(dòng),這種感覺(jué)只有生活在外邊的人才有體會(huì),不知道別的參賽者,反正我是這么個(gè)感覺(jué)。
記得我在告別xx年的博文中曾經(jīng)提到了我獲獎(jiǎng)的事兒,等了將近一個(gè)月了,我都要忘了這件事兒了,突然有一天,老公問(wèn)我:“媳婦,你不是獲獎(jiǎng)了嗎?獎(jiǎng)品收到了嗎?”我想起來(lái),我跟大家說(shuō)過(guò)的,沒(méi)有了下話不好交待呀,于是我一邊后悔自己顯擺早了,一邊給央視寫(xiě)信詢問(wèn)。得到的回答是:“你的獎(jiǎng)品也許退回來(lái)了,等過(guò)了節(jié)我們會(huì)重新寄給你?!?/p>