有關(guān)樹葉的日記

有關(guān)樹葉的日記。

周記寫作一直以來都受到人們的熱愛，無論是古代還是現(xiàn)代，這種思維方式都備受推崇。在讀書的時(shí)候，班主任會(huì)經(jīng)常布置一篇周記作業(yè)，這也成為了學(xué)生們提高文字功夫和寫作水平的好機(jī)會(huì)。但是，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的周記嗎？本文將深入分析“有關(guān)樹葉的日記”的內(nèi)涵，希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍┯杏玫膯⑹?。相信在閱讀本文之后，您會(huì)有所收獲！

有關(guān)樹葉的日記 篇1

金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，小朋友們高高興興地去樹林里采樹葉。

哇，樹林真是一個(gè)絢麗多姿的世界。梧桐樹的葉子金黃金黃的，它們像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。楓樹的葉子懶洋洋地隨著風(fēng)兒飄落下來，一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上欣賞著秋天的美景。芭蕉樹的葉子像一把把扇子，扇啊扇，扇來了的秋天的涼爽。

小朋友們采來了各種各樣的落葉。有橢圓形的，三角形的，愛心形的等等，真美??！貝貝撿起一片芭蕉葉，說：“我要用落葉做樹葉畫?！毙∮駬炱鹨黄嗤┤~，說：“我要用落葉做書簽。”小朋友們撿起了一片片落葉，很快就撿了一大袋。

今天真是個(gè)滿載而歸的好日子??！

有關(guān)樹葉的日記 篇2

今天天氣非常的悶熱，我和爸爸來到田地里，爸爸下田干活，酷熱難耐之際，我便來到一排高大的白楊樹下乘涼，頓時(shí)涼快了許多。

這時(shí)，一片枯葉從樹上悄然飄落，我頓時(shí)心生疑問：夏天也會(huì)落葉?抬頭望去，茂密的樹葉把陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在這一排的濃綠中，我看到了僅有的幾片枯葉。雖然如此，但大樹看起來還是那么高大。完美。大樹雖看起來那么完美，但它還是盡可能地完善自己，盡管它那濃綠的葉子已足夠遮擋他它僅有的不足……

我想到了我們自己：如果大樹上健康的綠葉子如同我們的優(yōu)點(diǎn)，那么枯葉是我們的缺點(diǎn)，這一切就不再是落葉這么簡(jiǎn)單了。

如果你像大樹一樣，優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多得多的話，以至于大家都看不見你的缺點(diǎn)而注重你的優(yōu)點(diǎn)，那你會(huì)不會(huì)因此而驕傲也忽視自己的缺點(diǎn)呢?想想大樹吧!我們雖是最聰明的高級(jí)動(dòng)物，但還有很多人生道理要我們從動(dòng)。植物的身上明白。

不要忽視你的缺點(diǎn)，更不要忽視你身邊微不足道的人。事。物!

有關(guān)樹葉的日記 篇3

“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，伴隨著秋意濃濃的詩句，我感受到秋天悄悄的來臨了。

秋天象調(diào)色板，為我們畫出了五彩繽紛的世界；秋天又像魔法棒，為大自然變出了絢麗多彩的舞臺(tái)。

最能渲染秋天詩意的，當(dāng)屬繽紛的'落葉。

秋天的樹葉豐富多彩。有火紅的楓葉、發(fā)黃的垂柳和四季常青的松葉，那么美麗、那么耀眼！

紅彤彤的楓樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座“火焰山”，讓我聯(lián)想到如果西游記里的妖魔鬼怪掉進(jìn)了火焰山會(huì)怎么樣呢？我仿佛聽到了它們嗷嗷直叫的聲音。走進(jìn)楓樹林，那一片片像小巴掌一樣的楓葉不停地在向我們招手，似乎在歡迎我們的到來。

發(fā)黃的垂柳，如同老爺爺?shù)暮氁粯?。秋風(fēng)吹過，樹葉緩緩地飄落下來，柳樹變成了光禿禿的樹干，仿佛一位老人經(jīng)歷了歲月的滄桑。

松樹就不同了。它的葉子一年四季都是綠色，沒有變化。松樹高大挺拔，它的葉子尖尖的，像針一樣，密密麻麻的長在樹枝上，像數(shù)不清的刀槍，在保護(hù)樹的枝干，更像我們的解放軍叔叔不辭辛苦的保護(hù)我們的祖國。

秋天的落葉融入泥土，變成養(yǎng)料滋養(yǎng)著大樹，期待明年春天更加茂盛。

有關(guān)樹葉的日記 篇4

春天，萬物復(fù)蘇，青草、樹木抽出了新的嫩芽，樹葉也不例外。樹葉各不相同，讓我來比較一番吧。

銀杏葉身穿綠衣裳，它的綠有深綠、淺綠、嫩綠和黃綠色組成。越靠近葉柄顏色越深。它很難分清主脈和側(cè)脈，但它有一條一條的紋路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅美麗的圖畫。它的厚度約0。1毫米，面積不大，很可愛。它的形狀像一把扇子，葉邊是波浪形的，像裙邊一樣。摸上去可光滑了!聞起來有股清新的味道。它的葉柄很硬，像它的腳一樣。

梧桐葉的顏色和銀杏葉不同，是深綠色的。它的主脈和側(cè)脈清晰可見。它的主脈和其它葉子不同，是突出來的。它的厚度約0。5毫米。形狀像小山一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是菱形，樣子很美。它的手感很粗糙，味道也很清新。龔自珍說過：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。樹葉的無私奉獻(xiàn)精神，不正像老師和父母嗎?

我愛春天的綠葉，它給予我們的不僅僅是這些。

有關(guān)樹葉的日記 篇5

我愛秋天累累的碩果，我愛秋天爭(zhēng)奇斗艷的菊花，我愛秋天金黃的麥田，但我更愛秋天形態(tài)各異的落葉。

這天，我和媽媽一起踏上了尋找秋葉的旅程。

瞧!那像小扇子一樣的是銀杏樹葉。我彎下腰來，輕輕捧起一片銀杏葉，細(xì)細(xì)地端詳著。它的葉柄又細(xì)又長，一條條葉脈整齊的從葉柄向上延伸，而且葉柄富有韌性，無論你怎樣彎曲、拉折，它都不會(huì)斷。銀杏樹的葉片平著看像金魚的尾巴;正著看好似翹著的孔雀尾巴;倒著看又變成了哈利波特的掃把。銀杏葉的葉片邊緣更有趣，高起來像山峰，低下去像峽谷。它的邊緣有的是黃色的，有的是綠色的，好像姑娘裙子上的花邊。我再放近點(diǎn)看，這銀杏樹葉的花邊，可不比我們?nèi)棺由系幕ㄟ叢?，說不好，我們?nèi)棺由系幕ㄟ吘褪菑你y杏葉的邊上來的呢!

瞧!那像小手一樣的是楓樹葉。它的葉片有很多，但不同的品種有不同的數(shù)量，有的有五片葉子，有的有六片葉子，而我撿的是一片有九片葉子的楓葉。葉子上的葉脈從粗到細(xì)，像一條條從橫交錯(cuò)的大道。楓葉的葉片邊緣的齒輪摸起來扎扎的。楓葉有的紅得似火，有的綠得發(fā)亮，我把楓葉拿到鼻子前一聞，一股泥土的清香，撲鼻而來。我突然想到了一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。楓葉雖然沒有自身的清香，但是它有各種各樣的形狀，有的像雞爪，有的像金魚尾巴，還有讓我想起了濟(jì)公的扇子。

瞧!那邊有課梧桐樹。我走到梧桐樹下，踮起腳尖，摘下一片梧桐樹葉。一聞竟然有股紅棗味。我又想起剛才楓葉的味道，不禁贊嘆，秋天的樹葉真是形態(tài)各異、各不相同，連氣味都是千奇百怪啊!

一路上，我還看見了許多別的樹葉，如：油光發(fā)亮的桂花樹葉，碧綠的香樟樹葉，四季常綠的冬青樹葉等等。

秋天的樹葉千姿百態(tài)、五彩繽紛，我一定要把它們好好珍藏!

有關(guān)樹葉的日記 篇6

今天，我站在一棵銀杏樹下。忽然，一片樹葉掉到我的頭上。我輕輕把它拿下來。哦，是一片金黃的銀杏樹葉。我摸了摸它的紋理，非常精致。它為什么會(huì)掉下來呢?我猜可能是因?yàn)樗噶艘粋€(gè)錯(cuò)誤，媽媽氣得把它貶下凡間了吧!我聞了聞，它全身散發(fā)著淡淡的清香。嗯，可能它是把媽媽的香水瓶打翻了吧!我喃喃自語地說道。那它的家又是什么樣的呢?

我慢慢地靠近那棵樹。我發(fā)現(xiàn)它的樹干特別粗，要四個(gè)小朋友才抱得起來。我躺在樹下，看著樹上的樹葉，有些已經(jīng)黃了;有些還是青翠的;還有一些是嫩綠的。這時(shí)，吹來了一陣風(fēng)，那些金黃甚至已經(jīng)枯萎的落下來很多。有一片落在了我的嘴唇上，我經(jīng)不住好奇和誘惑，輕輕地用舌頭舔了一下，哦，甜甜的，但其中又有些苦。我笑了，我喜歡這個(gè)味道……

如今，我心情煩躁時(shí)，就會(huì)到樓下去聞一聞樹葉的味道。

哦，校園的樹，我愛你……

有關(guān)樹葉的日記 篇7

今天，我們一家來到了關(guān)門山，馬上就要迎接我們的關(guān)門山之旅啦！

進(jìn)了大門，走著走著，我們仿佛來到了人間仙境。這里綠樹成蔭，風(fēng)靜悄悄的吹過。池塘里的魚，有的往泥土里亂鉆，有的在水面下面做花樣游泳，有的在吃游客給它們的食物。

伴隨著其他游客的說笑聲，我們又來到了天堂 。在天堂 里，樹木的數(shù)量?jī)H次于人間仙境 。這里的水被秋天的樹葉燒紅了，把一棵棵大樹染紅了。遠(yuǎn)處的山上，正處年輕、生命力茂盛的大樹上的樹葉扮成了大花臉 。山上的楓葉的顏色有綠有黃。山的倒影映在湖里，湖也變了臉。

天堂 前面，是一片叢林。這里像一幅畫，在暗處，紅色幾乎變成黑色。如果你仔細(xì)看，那紅色的楓葉上有許多斑點(diǎn)。只有一小些葉子被害蟲咬，可能連害蟲也被楓葉的美麗迷住了吧。

到了游玩的最后地方了。這是一個(gè)神秘的地方，我個(gè)人覺得有地方很奇怪。哦！原來這里有三叢樹。前面那叢樹紅，中間那叢樹黃，后面那叢樹是綠色的。

你瞧！楓葉多么奇妙。人們?nèi)リP(guān)門山看到的景色，難道不是楓葉做的貢獻(xiàn)嗎？

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有關(guān)寫樹葉的觀察日記600字精選

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寫樹葉的觀察日記【篇1】

10月13日星期二晴

叮鈴鈴下課了，老師讓同學(xué)們?nèi)ナ占瘶淙~，同學(xué)們一蹦老高，想離弦的箭似的沖出教室，去采集樹葉。

在小組長的帶領(lǐng)下，我們來到了校園。只見一片片金黃的樹葉從媽媽的懷里飄落下來。有金黃的、淡綠的和淡黃的，大小不同，形狀各異。

小組長認(rèn)真的摘樹上的樹葉，組員們高興地?fù)斓厣系臉淙~。很快的，我們完成了采摘樹葉的任務(wù)。

上課了，老師讓我們討論樹葉的變化，鹿臻說：樹葉剛開始是淡綠色的，過了些日子樹葉變成翠綠的了，到了秋天，樹葉漸漸變黃了，而且黃色是從綠葉的四周向內(nèi)擴(kuò)散的。

老師又問：你們還知道葉子有什么特點(diǎn)嗎？張軒瑞回答說：葉子由莖和葉脈組成，葉脈像人的小血管，葉莖像人的大血管。同學(xué)們哄堂大笑起來。

今天我們不但觀察了樹葉，還學(xué)會(huì)怎樣觀察一個(gè)事物。

寫樹葉的觀察日記【篇2】

寫景的作文300字：秋天的樹葉-觀察日記300字

秋，來了。落葉飛舞，遍地金黃。你可以從一陣桂花香，一場(chǎng)秋雨，一片落葉中感受到，秋天真的來了。

漫步在城墻邊的林蔭大道上，昔日枝繁葉茂的大樹已漸漸地枝葉飄零，腳踩在枯葉上嚓嚓作響?？粗锹淙~漫天飛舞，我的心頓時(shí)靜了下來。

遠(yuǎn)處有幾棵楓樹，好似一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰，通紅通紅的，像要把滿腔的熱情都送給遠(yuǎn)道而來的游客們。我走上前，踮起腳仔細(xì)地觀察著楓葉：它由五片小葉片組成一整片大葉子，葉片邊緣有許多突出的齒輪，呈手掌狀。有的深紅，有的是淡紅，還有的是橙色。這美景不禁讓我想起了唐代大詩人杜牧的詩句停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了一面綠墻，仔細(xì)一看，原來城墻上長滿了爬山虎。它的葉子依然綠油油的，看上去非常舒服，葉尖朝下，均勻地覆蓋著城墻，不留一點(diǎn)空隙。它為古老的城墻增添了無限生機(jī)。

路兩旁最常見的就要數(shù)法國梧桐了，瞧，它們長得高大挺拔，遮住了陽光，像一名名威武的士兵。一陣秋風(fēng)吹過，我伸手接著了一片落葉。它已變得枯黃，只有頂端還保留著一絲綠意，與我的手掌差不多大，薄薄的，卷起了角。我想用手撫平它，卻怎么也撫不平了。難道它落了就沒有用了嗎？不！即使它的生命結(jié)束了，也要葉落歸根，回到土壤里，變成養(yǎng)分，獻(xiàn)給大樹。

秋天的樹葉多姿多彩，它不僅帶給我們美的享受，更多是給予我們對(duì)生命的思考。

寫樹葉的觀察日記【篇3】

叮鈴鈴，叮鈴鈴，終于放學(xué)啦，這個(gè)時(shí)刻是我已經(jīng)期盼很久很久的了，我走出了校門，突然下起了葉子雨，難道這是到了秋天葉落時(shí)分嗎？不一會(huì)兒，金燦燦的樹葉給大地鋪滿了。鋪成了一個(gè)金色的地毯，我伸出了手只見一片金色的葉子，和著風(fēng)跳著優(yōu)美的舞落在了我的手上?？匆娝教稍谖业氖稚?，似一個(gè)水滴形狀的葉子，葉邊兒有著小小的凹凸不平的鋸齒形，尖尖的，我輕輕地摸著上下那個(gè)鋸齒的尖。鋸齒邊緣，扎扎的我的手。感覺到扎扎的，非常的癢，很舒服。我觀察了正面，又觀察它的背面。咦？這里為什么會(huì)凸凹不平呢？我仔細(xì)的看了一下，這里看起來像人的胳膊里面的血管。我用指甲輕輕的摳了摳，這個(gè)還比較硬，如果軟一點(diǎn)就更像人的皮膚下的血管。我越感覺到它像人的動(dòng)脈血管。就在這個(gè)時(shí)候，有人在拍我的肩膀，回頭一看，是我的輔導(dǎo)班的老師，老師問我為什么會(huì)在這里，她找我呢，都把學(xué)校周圍找遍了，哦，我都忘了還要上輔導(dǎo)課。我一直在觀察這片葉子呢，我指了指葉子。這又是什么呀？。老師不假思索的說：這個(gè)凹凸不平的東西叫葉柄，像血管的是葉脈，它們的作用和人類身上的血管也十分相似的，植物的根在土壤中吸收水分和養(yǎng)料。然后通過葉脈輸送到植物的各個(gè)部位。以保障植物對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的需求，保證植物生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)。此外，葉脈還有一個(gè)很重要的作用的，類似于我們的骨頭，就是支撐樹葉的作用，如果缺少了葉脈的支撐，葉子就會(huì)耷拉著腦袋。擠湊到一起，那樣可就見不到陽光了，這樣不幾

天就會(huì)枯萎的。雖然我還有一點(diǎn)不明白說的是什么，可是這對(duì)我的認(rèn)知也有很大的提升呢。我吃完了飯，寫完作業(yè)，我趁著天還沒黑，還亮著，我又出去觀察葉子的葉柄了，我走到墻邊，觀察到這普通的墻還穿了一身橘紅色的外衣呢。那就是爬山虎，他的葉尖一律朝下。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看的很，爬山虎的葉子外形很像貓爪，它的葉柄，先是有三根細(xì)線繡在了這三個(gè)葉間，然后開始分叉，看起來是那么的均勻整齊。我不禁感嘆道：這樹葉就如同我們每一個(gè)人不同的人，千姿百態(tài)，每片葉子都有著自己的獨(dú)特的形態(tài)，大自然可真是一個(gè)能工巧匠??！

寫樹葉的觀察日記【篇4】

秋天的樹葉很特別，為美麗的秋天帶來了一種特別的美，有銀杏葉，有楓葉，還有桂花的葉子，好多好多呢!但我最喜歡的還是銀杏葉啦!雖然它比不上楓葉的火熱，比不上桂花葉的芳香，不過我總覺得它可以讓我們感到舒服就足夠了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片片金黃的銀杏葉煞是可愛。如果一陣風(fēng)吹來，一樹的銀杏葉也就開始隨風(fēng)飄動(dòng)，看起來就像成千上萬把扇子在給我們扇風(fēng)。不知為什么，我覺得金黃的銀杏葉也像稻谷，如果有風(fēng)吹來，它們好像在說：“農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯，你們快把我們割下來，好讓那些山區(qū)的人們有飯吃?！惫烙?jì)，是因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)豐收的季節(jié)吧!

銀杏樹的葉子就像一把把小扇子，你摘一片下來，輕輕搖動(dòng)，臉上就會(huì)有一陣微風(fēng)拂過，舒服極了。一旦到了秋天，這些小扇子的狂歡節(jié)便到來了。它們一下跳芭蕾舞，一下跳街舞，一下跳廣場(chǎng)舞……它們的舞姿真是千姿百態(tài)，真像一群美麗的仙女翩翩起舞。

銀杏樹的葉子的聲音可真多啊，有的葉子發(fā)出的聲音“窸窸窣窣”的，有的葉子一直發(fā)出脆脆的聲音，就像人們吃那些硬硬的食物發(fā)出的聲音一般。這銀杏樹葉的聲音，如我們兒時(shí)播放的樂曲，又像是一首大自然譜寫的樂曲。

銀杏樹的葉子真神奇啊，它可以扇風(fēng)，可以跳舞，也可以彈奏出美妙的樂曲……我真想代替秋天說一句——“謝謝你”。

秋葉，你為秋天添加了許多樂趣。我心中的秋葉便是——銀杏葉，你心中的呢?到底是啥?

寫樹葉的觀察日記【篇5】

10月5日 星期五 晴

最近媽媽買了很多的柿子，我十分喜歡吃，所以爸爸就決定帶著我去柿子的果園里面看看柿子樹。

柿子園里面有很多的柿子樹，而且柿子樹上面有很多的紅紅的柿子掛在樹枝上。但是在樹枝上面卻很少看到樹葉，爸爸告訴我柿子樹的葉子因?yàn)槭乔锾炀鸵涔饬?。于是，我?duì)于柿子樹的葉子產(chǎn)生了很大的興趣。

我撿起一片落葉，發(fā)現(xiàn)柿子樹的葉子比起普通的樹葉要大很多，葉子的形狀像橢圓型的小船，葉子上面有小小的絨毛，摸上去有點(diǎn)毛茸茸的感覺。

隨后，我們有摘了很多的柿子回家了，但是今天的柿子樹的葉子給我的映象十分深刻。

樹葉的日記九篇

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樹葉的日記 篇1

清晨，小動(dòng)物們興高采烈的走進(jìn)動(dòng)物園，一看，哇!這么多美麗的樹葉。他們急忙跑過去，小螞蟻撿起一片碧綠碧綠的樹葉，把樹葉扔進(jìn)河里，小螞蟻爬上去，樹葉就開始搖動(dòng)了，像小船一樣自由自在的飄來飄去，多好呀!小松鼠撿一片又大又綠的樹葉，把它當(dāng)做雨傘;梅花鹿小心翼翼地?fù)炱鹨黄忠黄裆茸右粯拥臉淙~，把它當(dāng)做又香又甜的餅干，它津津有味地吃起來，自言自語地說：“真香啊!我要把它帶回家，請(qǐng)我的朋友們一起吃可口的食物?！?。

樹葉的日記 篇2

小船做好后，我高興地把它放到水里。開始，它還浮在水面上，可是沒多久，慢慢地沉沒了。我伸手把小船撈起來，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)船的底部有一個(gè)很小的洞。唉，我太粗心了！

這時(shí)候，老師走過來，摸摸我的頭，親切地說：“這條小船沒有做好沒關(guān)系，但要吸取一個(gè)教訓(xùn)，做每一件事都要認(rèn)真，否則，什么事都做不好?！?/p>

對(duì)，我要再做一只！

樹葉的日記 篇3

風(fēng)吹來一陣微,葉就動(dòng)起來紅通通的楓,漸地漸,就隨風(fēng)落下來有些紅的楓葉,.它們似乎舍不得楓葉媽媽仿佛是秋姑娘留下的影子,搖搖手不時(shí)還,像小鳥一樣這些楓葉,想到大詩人李白寫的一首詩《山行》:遠(yuǎn)上寒山石徑斜在那兒翱翔.最初靜靜地躺在草地上.正在這時(shí)我不由,.泊車坐愛楓林晚白云深處有人家,于二月花霜葉紅.

枇杷樹前我又來到，一條條劃子枇杷葉像，大的大，茶青色的反面是，翠綠色的后背是，凸出葉脈，較著很。

樹葉的日記 篇4

今天我回到了老家那里景色非常優(yōu)美，到了上午家家戶戶都關(guān)上門開著空調(diào)，我打開門準(zhǔn)備出去撿樹葉，我看見有一片樹林我上前一看有許多樹葉首先我撿到了10種葉子，有水菊花葉、蒲公英葉，等……我知道了許多植物的葉子，我又長知識(shí)了。

樹葉的日記 篇5

下樹葉雨了

20xx年11月27日周三晴風(fēng)

下午放學(xué)后,姥姥去接我,因?yàn)榻裉祜L(fēng)特別大,樹葉被刮掉了許多,大大小小的樹葉鋪在地上,踩上去沙沙響,我對(duì)姥姥說:“今天怎么下起樹葉雨了?”姥姥聽了笑著說:“你的想象力可真豐富!因?yàn)楣未箫L(fēng)了嘛!”于是我一路踩著樹葉雨回家了。

樹葉的日記 篇6

樹上飄下來一片片樹葉，我凝視了許久，才恍然大悟，秋天來了，這是大自然給我的訊號(hào)。

走在銀杏公園的大道上，我發(fā)現(xiàn)許多的銀杏樹葉子，已經(jīng)染上了秋的色彩，到處可以看到黃燦燦的樹葉，我走過銀杏樹林，一片片葉子落在我身上，像一只只金黃色的蝴蝶在跳舞。

我站在公園里，抬頭看見樹上的葉子，都是金黃金黃的，一陣微風(fēng)吹來，這些黃色的樹葉嘩嘩地落在地上，就像一層金黃色的地毯，游客們來到金黃色的世界里，拍照、唱歌、跳舞，觀賞著這美麗的樹葉。

我愛秋天，更愛這秋天的銀杏樹葉。

樹葉的日記 篇7

春天來了，萬物復(fù)蘇，大地變得生機(jī)勃勃，馬路邊百花盛開，大樹蘇醒過來，長出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹葉，仔細(xì)觀察。

我發(fā)現(xiàn)，它們都有葉柄、葉莖、葉脈。陳老師問我們：“葉脈有什么作用呢?”我心想：“應(yīng)該是傳送水分吧”。這時(shí)，我想起了課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。

樹葉的日記 篇8

在“小葉子”這個(gè)主題中，孩子們真正地與小葉子來了次親密地接觸，看!孩子們正在唱歌曲《小葉子》，歌曲使孩子們感受到了小葉子離開媽媽的懷抱，在空中飛舞的姿態(tài);在“撿樹葉”這項(xiàng)活動(dòng)中，孩子們十分興奮，有的樹葉是紅的，有的是黃的，有的是綠的，看!孩子們?cè)跀?shù)葉子，一片，兩片，三片……瞧!這是孩子們?cè)谧鰳淙~擴(kuò)印畫，一片片五彩的小葉子展現(xiàn)在大家面前。

樹葉的日記 篇9

又過了一天語文課，老師讓大家寫作文。

當(dāng)林園園寫到一半的時(shí)候，筆突然壞了，林園園馬上打開鉛筆盒一看，才知道自己忘了帶筆。當(dāng)她想向李麗借筆時(shí)，想起了昨天的事情。她想：昨天我沒有把筆借給她，她今天會(huì)借給我嗎？他會(huì)不會(huì)像我昨天一樣嫌棄我呢？會(huì)不會(huì)取笑我呢？

沒辦法，林園園還是吞吞吐吐地問李麗：”你能借我一支筆吧？我的筆壞了?！崩铥惡艽蠓降匕压P借給了林園園。林園園接過李麗的筆再一次不由得臉紅了。

有關(guān)植樹的日記優(yōu)選

在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要，在寫作時(shí)，需要融入最真摯的情感，寫作文的時(shí)候，開頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過三行半。寫作文時(shí)你是如何表達(dá)情感的呢？以下“有關(guān)植樹的日記優(yōu)選”由小編為大家收集整理，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

有關(guān)植樹的日記 篇1

3月12日

植樹節(jié)學(xué)校組織同學(xué)們植樹，早上10點(diǎn)左右，小明和小李和同學(xué)們一起來到公園北側(cè)，他們找了個(gè)適合植樹的地方，小明挖了個(gè)坑，小李小心翼翼地把樹苗放進(jìn)了坑里，小明說：“我開始填土了!”小李說：“好的!”只見小明前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，小李神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。

小明汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但小明和小李熱得把衣裳都敞開了，小明有氣無力地對(duì)小李說：“這土硬得很，我不想再種下去了?！毙±钫f：“小明，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過幾年，我們來到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊!”小明聽了更加起勁地干起來，小明填好了土，小李拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢!

旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)他們是愛護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的同學(xué)們也正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了!人們也已經(jīng)差不多快植完樹了，也流了很多汗，卻還是堅(jiān)持要為祖國增添一份綠色。 植好了樹，他們拿著自己的工具開始和同學(xué)們一起集合，然后回學(xué)校。在回學(xué)校的路上，小明對(duì)小李說：植樹真好玩，我要每個(gè)春天都植樹，植好多好多的樹，讓我們的祖國都變成綠色!

有關(guān)植樹的日記 篇2

一個(gè)陽光明媚、微風(fēng)不燥的上午，我和爸爸一起去參加潁州晚報(bào)小記者俱樂部舉行的植樹活動(dòng)。我們趕到集合地點(diǎn)的時(shí)候，好多小朋友都已經(jīng)到了，我也積極地融入到集體中。

我們先觀看了一小段短片，主題是沒有樹木的世界會(huì)怎么樣。觀看過程中，我就想：“我們一定要保護(hù)樹木、保護(hù)森林，不能讓任何人像光頭強(qiáng)一樣肆意砍伐樹木?！?/p>

然后，我們開始為植樹做準(zhǔn)備了。我們跟老師學(xué)習(xí)折氣球，折出好看的造型。接著每個(gè)小朋友拿著自己的氣球，排好隊(duì)伍開始往植樹地點(diǎn)去。到了地方，老師把領(lǐng)取小樹苗的編號(hào)分給我們，我拿到09號(hào)號(hào)牌就去領(lǐng)取樹苗了。之后進(jìn)入關(guān)鍵環(huán)節(jié)——挖樹坑。我第一次使用鏟子鏟土，用了好大力氣只能鏟一點(diǎn)點(diǎn)土，其他小朋友也都累得滿頭大汗。這個(gè)時(shí)候爸爸給我做示范，終于，樹坑挖好了，我把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)去，爸爸填土。剛填一半，又出狀況了，小樹苗歪了，原來是我沒有扶好。我重新把小樹苗扶正，爸爸重新把土填好，然后我們一起澆水，還用力踩樹根周圍的土。樹苗在微風(fēng)中搖搖晃晃，似乎在對(duì)我們表示感謝。

這真是一次有意義的活動(dòng)，從中我懂得了種樹的不易，也知道了一棵小樹苗要經(jīng)過好多年才能長成大樹。今后，我要發(fā)動(dòng)身邊的小伙伴一起保護(hù)樹木，保護(hù)我們的綠色家園。

有關(guān)植樹的日記 篇3

一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛?；▔镩_出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。

“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按照時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。中國的植樹節(jié)開始之時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣！讓我們都來植樹，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)與諧，地球的未來一定是綠色的！

有關(guān)植樹的日記 篇4

星期四下午，老師講了一個(gè)令人振奮的消息：“星期五下午，我們將代表學(xué)校去熊貓基地植樹?！鳖D時(shí)，全班歡呼起來，有的同學(xué)高興地手舞足蹈，有的同學(xué)嘰嘰喳喳地鬧了起來，我也恨不得趕快讓時(shí)間過快一點(diǎn)。

盼星星盼月亮，終于盼到了星期五，我們興高采烈地上了車。一路上，我們打打鬧鬧，說說笑笑。我還時(shí)不時(shí)向前張望，恨不得插上翅膀“飛”到熊貓基地。

到了植樹地點(diǎn)，我看見肥沃的土地上擺著橫七豎八的樹苗。我和劉子琳就飛奔向一棵樹苗，看見樹旁有一個(gè)很大的坑，心里難免有一點(diǎn)失落，我明明想自己挖坑的，沒想到已經(jīng)挖好了。但又一想，我可以親手種下一棵樹苗，精神又馬上振作起來。不一會(huì)兒，幾位叔叔來到了我們的樹前，合力把樹擱進(jìn)土坑，我又想：難道我們就在這里坐馬觀花嗎？不行，我得找點(diǎn)事干。于是，我向四周打量了一番，只見同學(xué)們扶樹的扶樹，刨土的刨土，澆水的澆水。忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)有一桶水?dāng)R在一棵樹苗旁邊，我提起水，用盡全身力氣向樹苗潑去，樹苗頓時(shí)昂頭翹尾，有精神多了。我看見旁邊有一塊紅土塊兒，便把它搗碎，灑在樹苗周圍，把樹輕輕扶正，然后踏平。樹枝上的小蓓蕾悄悄地伸出頭來，貪婪地吮吸著這春天的甘露。我和同伴站在樹前，心里比喝了蜜汁還要甜，開心地笑了，笑得那么甜，那么美！

老師們讓我們排隊(duì)集合了，我們戀戀不舍地看著那挺拔的小樹的背影，走出了大門。 這次植樹雖然很累，但我們懂得了團(tuán)結(jié)，收獲了快樂！

有關(guān)植樹的日記 篇5

能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。新中國成立后特別是改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就，但是，我們?cè)谫Y源和環(huán)境方面也付出了巨大代價(jià)。我國資源已經(jīng)難以承受，在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新的歷史階段，中央明確提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，就是要在社會(huì)生產(chǎn)、建設(shè)、流通、消費(fèi)的各個(gè)領(lǐng)域，在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，切實(shí)保護(hù)和合理利用各種資源，提高資源利用效率，以盡可能少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。這是關(guān)系到我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和中華民族興衰，具有全局性和戰(zhàn)略性的重大決策。

首先我國人口眾多、資源相對(duì)不足、環(huán)境承載能力較弱，是中國的基本國情。其次今后一個(gè)時(shí)期，人口還要增長，人均資源占有量少的矛盾將更加突出。能源短缺是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“軟肋”，淡水和耕地緊缺是中華民族的心腹之患。這種基本國情，決定了我國必須走建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)同樣是我國走可持續(xù)發(fā)展的一種體現(xiàn)!為了我們的子孫，為了談們不面臨資源匱乏的危機(jī)，讓我們共同建設(shè)節(jié)約型社會(huì)!

“節(jié)約用紙”與“植樹造林”這個(gè)題目看似兩者沒有關(guān)系，然而樹木對(duì)于我們?nèi)祟惿鐣?huì)是必不可少的!樹木使我們的保護(hù)傘，它們可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類最好的朋友。

樹木是氧氣制造廠，一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸.。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。面對(duì)持續(xù)不下的高溫，相對(duì)變暖的氣候，原因就是“溫室氣體”過度排放，而另一個(gè)重要的原因是地表植被的破壞:亞馬孫河流域的熱帶雨林曾被稱為“地球的肺”，現(xiàn)在由于該地區(qū)不合理的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，造成大面積森林被毀和嚴(yán)重的水土流失。亞馬孫流域危在旦夕，調(diào)節(jié)能力隨之下降。

樹木能防風(fēng)固沙涵養(yǎng)水土然而在北京周邊由于對(duì)自然資源的不合理開發(fā)利用，是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等，會(huì)破壞森林和草場(chǎng)，造成水土流失和土地荒漠化，使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地，使耕地面積日益減少。同樣造成了我國資源緊缺。

樹木是粉塵過濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時(shí)，隨著風(fēng)速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。

樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個(gè)，林蔭道上為58萬個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。

綜上所述，只是植樹造林就可以有效的改善我們的生活條件，減緩資源流失的速度，所以植樹造林是重中之重!讓我們積極響應(yīng)黨的號(hào)召植樹造林，去由我們的雙手改造我們的環(huán)境，去為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡自己一份薄力!

有關(guān)植樹的日記 篇6

這周六，四年級(jí)級(jí)部組織去章丘植物園植樹我和媽媽十分開心的參加了本次活動(dòng)。上了大巴后，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的“零食大戰(zhàn)＋說話比賽”我們終于到達(dá)目的地，我跳下車，深深吸了一口氣，感到空氣十分新鮮。我和同學(xué)們一起沖進(jìn)了植物園，爸爸媽媽們緊跟其后，走了一段路，我們來到栽培小樹的地方，看見一捆捆的樹苗和剛剛在好的小樹，我的手也“發(fā)癢”了！領(lǐng)到樹苗后，我便和媽媽，孟玉青媽媽、張兆楠爸爸一起工作！

叔叔挖坑，阿姨找工具，我們?cè)詷?，媽媽?dāng)攝影師，我們各分其職誰都沒閑著。叔叔干得十分賣力，用鐵鍬斬去草根用力往下挖，不一會(huì)兒，叔叔頭上就冒出密密的汗珠，我們?nèi)艘娏?，趕忙拿起鐵鍬前去“支援”嘿，這坑的確很難挖！土里全是草根，石頭。終于，在全體人員的幫助下挖下了一個(gè)小坑，阿姨找來水桶，我們把樹扶好，蓋上土，叫上誰，算是大功告成啦！大家一起和小樹合影，作為留念，阿姨找來一個(gè)小紅繩，綁在樹枝上作為記號(hào)，等到明年的春天，我們?cè)賮砜赐?/p>

我們?cè)酝陿湟院?，可算是筋疲力盡了，就連說話也是氣喘吁吁，叔叔為了犒勞我們，帶我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐挠螛穲?chǎng)。我來到游樂場(chǎng)后，感到兩眼放光，渾身有力！第一個(gè)沖進(jìn)去，孟玉青，張兆楠緊隨其后，我們玩了刺激的海盜船，驚險(xiǎn)的瘋狂老鼠，還劃了小船，等出去的時(shí)候還感到意猶未盡呢！今天玩得十分開心，栽樹時(shí)也十分快樂。在此，我真心祝愿我們?cè)耘嗟男渥麻L成長！

有關(guān)植樹的日記 篇7

周日早上，陽光明媚，萬里無云，空氣清新，微風(fēng)輕輕地吹過，大樹隨風(fēng)搖曳，小鳥們停在樹梢，唧唧喳喳地叫著，歡蹦亂跳地從這一枝樹梢跳到另一枝樹梢，今天的天氣比昨天好多了。我和爸爸媽媽迅速收拾好要帶的物品，就出發(fā)開往植物園，不知不覺到了那里。我的心里高興極了。

進(jìn)了公園大門，我們直奔植樹的地方，挑選了一棵健壯的小樹苗，開始挖土種小樹苗。我們幾個(gè)小伙伴和大人們一起干，干得很賣力，累得我們滿頭大汗，但 是，我們絲毫沒有休息的意思。我手拿鐵鍬，腳使勁地一蹬，挖出了許多土，哇，里面還有很多粉嫩嫩的小蚯蚓在土里蠕動(dòng)，樣子可愛極了！坑挖好了，我們又開始 埋樹根。我們齊心協(xié)力，一個(gè)人扶著樹，另外幾個(gè)人一起用鐵锨填起土埋樹根。樹根很快埋好了，我們高興得手舞足蹈，不停地繞著小樹苗跳來跳去。我們?cè)谛涿?前面照了好幾張照片，擺了許多POSE。小樹苗好像也被我們逗樂了，在涼爽的微風(fēng)中搖來搖去，仿佛在對(duì)我們笑著說：“謝謝你們種植了我，我一定會(huì)好好成長 的！”

這真是一次有意義的植樹活動(dòng)??！人人種一棵樹，就不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴。我們要愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，我們的.家園將會(huì)變得更加和諧美好！

有關(guān)植樹的日記 篇8

三月十二日是植樹節(jié)，天氣晴朗，春光明媚。小紅、小月和小明決定去植樹，它們帶著水桶、鐵鍬、樹苗來到了公園里一塊空曠的草地上開始植樹。小月用鐵鍬使勁把土鏟開一個(gè)洞，小明就把樹苗放進(jìn)洞里，然后用鐵鍬把土填回去，小紅也來幫忙給樹苗澆水，第一桶水很快就用完了，小紅問：還要在澆一桶水嗎?小明說：再打一桶來吧，我們讓樹苗快快長大。

就這樣，三人一起干的滿頭大汗，不一會(huì)兒小樹苗就種好了。草地上來了兩只兔子，一只吃著小草，一只在看著他們植樹，兔子說：看他們植得真辛苦!旁邊的鴿子想：他們這么辛苦地植樹，我們一定要愛護(hù)這些樹不讓別人砍伐。天上飛來幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：你們一定要植出最好的樹給我們做家。