寫秋雨聲音作文

[參考]寫秋雨聲音作文700字匯總。

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“秋雨作文”相關(guān)內(nèi)容。

我們的作文記載了我們的成長(zhǎng)路程，寫作可以提高人的思考能力和觀察能力。想提高作文水平，就要多讀書，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界。有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？以下由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“寫秋雨聲音作文”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

寫秋雨聲音作文(篇1)

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我認(rèn)為，一年中最美麗的時(shí)候是春天和秋天。

春天鳥語(yǔ)花香﹑陽(yáng)光明媚﹑大地蘇醒了，萬物都在生長(zhǎng)，就像人們每天早晨睜開雙眼來迎接美好的一天。

到了夏天，炎熱的夏天使我的心情非常低落，艱難地度過每一天。

秋天終于來了，一陣陣秋風(fēng)吹過，我的心情隨著天氣的涼爽而興奮起來。

星期天下午，我盼望已久的秋雨終于來了。我正在大街上走著，突然，淋淋瀝瀝的小雨輕輕地吻著我的`臉龐，我高興地大叫一聲，“我可愛的秋雨，你終于來了！”隨著秋雨的到來，我的腳步變快了?；氐郊抑?，吃過晚飯，我躺到床上，聽著雨打窗戶的聲音，那是多么舒服的事情?。⌒∮暌坏蔚未蛟诖皯羯?，像一個(gè)個(gè)活潑的音符，在我腦海中跳動(dòng)；像嫦娥姐姐在唱歌﹔像后羿在伐樹﹔像玉兔在吃草﹔像……

聽著聽著我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到秋雨在不間斷的下，又夢(mèng)見貝多芬在彈琴……

寫秋雨聲音作文(篇2)

午間小憩醒來，聽到叮叮咚咚的雨聲。下雨了？秋雨？我嘴角上揚(yáng)，一個(gè)箭步?jīng)_出教室，趴在欄桿上，伸手與它來了個(gè)大大的擁抱，歡迎你，秋雨！

這秋雨，它的腳步輕盈而細(xì)碎，飄飄灑灑，伴著乍起的秋風(fēng)蕩漾在半空中，像畫框中嫻靜的貴婦人，唯美、端莊、純凈而又親和。它靜靜地洗滌著大樹，抹上一綹秋意；它悄悄地落在房舍樓頂上，平添幾處寂寥；它淡淡地滴在水泥地上，卷起了一陣青煙?？粗p綿的細(xì)雨斜成織薄薄的紗網(wǎng)，我的思緒漸行漸遠(yuǎn)……它會(huì)浸潤(rùn)田間地頭吧，它還會(huì)打濕黃葉枯藤吧，它還會(huì)輕吻紅果香梨吧？

我喜歡漫步秋雨中，感受那絲絲涼意與寒氣。收起雨傘，就讓這秋雨摩挲我的臉頰，滑落我的發(fā)梢，鉆入我的衣領(lǐng)，滲透我的每塊肌膚吧！我伸出左手，雨點(diǎn)兒掠過我的手指，像牛奶一樣光滑；用嘴品味雨兒，絲絲清涼帶有點(diǎn)甘甜；閉了眼用鼻子細(xì)嗅秋雨的味道，似有遠(yuǎn)方沁入的幽幽花香。而我站在校園紛紛攘攘的人群中，依然能聽見秋雨奏響的華麗樂章。就這樣我細(xì)細(xì)品味它的清爽，體會(huì)它的細(xì)膩，感覺它的氣韻。這時(shí)的校園因?yàn)橛辛饲镉?，丟開了塵土，甩掉了干燥，一切化作了濕潤(rùn)屏幕上影影綽綽的風(fēng)景。

俯身望去，一絲一絲的小雨滴在路面上匯成了幾條淺流。小雨滴慢悠悠地落在淺淺的水窩里，濺起小小的水花，像穿著花裙子的少女在旋轉(zhuǎn)、跳躍、翩飛。不一會(huì)兒雨大了些，便使勁擠出幾股清流，匯入了長(zhǎng)長(zhǎng)的水龍中，不斷地涌動(dòng)，翻滾，如山間的一泓泉，像海中的一尾魚。追隨它們的身影，我來到了靜謐的操場(chǎng)，這時(shí)近處搖曳的梧桐、挺立的青松，遠(yuǎn)處擱置的球架、高低起伏的屋檐，都被朦朧的薄霧籠罩著，像一幅立體的水墨丹青畫。黃葉點(diǎn)染，青天為幕，紅暈磚瓦，白色球架，黑漆跑道，我貪婪地將眼前的美景收入記憶中，在這個(gè)秋雨綿綿的下午。

“上課時(shí)間到了——”，我要告別我愛的秋雨了！撐起傘，一路踏著水花，迎著細(xì)雨，聽著它敲打傘的脆聲兒，我的心田也是一片溫潤(rùn)。此時(shí)此刻，我想為秋雨寫首詩(shī)，有林黛玉的愁緒，李清照的婉約；我想為秋雨唱首歌，添一點(diǎn)騰格爾的曠遠(yuǎn)，李健的獨(dú)行；我想為秋雨繪幅畫，有一點(diǎn)兒菊的傲骨，松的堅(jiān)貞。我還想……

寫秋雨聲音作文(篇3)

午間小憩醒來，聽到叮叮咚咚的雨聲。下雨了？秋雨？我嘴角上揚(yáng)，一個(gè)箭步?jīng)_出教室，趴在欄桿上，伸手與它來了個(gè)大大的擁抱，歡迎你，秋雨！

這秋雨，它的腳步輕巧而細(xì)碎，飄飄灑灑，伴著乍起的秋風(fēng)蕩漾在半空中，像畫框中嫻靜的貴婦人，唯美、端莊、純凈而又親和。它悄悄地洗滌著大樹，抹上一綹秋意；它靜靜地落在房舍樓頂上，平添幾處寂寥；它淡淡地滴在水泥地上，卷起了一陣青煙?？粗p綿的細(xì)雨斜成織薄薄的紗網(wǎng)，我的思緒漸行漸遠(yuǎn)……它會(huì)浸潤(rùn)田間地頭吧，它還會(huì)打濕黃葉枯藤吧，它還會(huì)輕吻紅果香梨吧？

我喜歡漫步秋雨中，感觸感染那絲絲涼意與冷氣。收起雨傘，就讓這秋雨摩挲我的臉頰，滑落我的發(fā)梢，鉆入我的衣領(lǐng)，滲入滲出我的每塊肌膚吧！我伸出左手，雨點(diǎn)兒擦過我的手指，像牛奶一樣光滑；用嘴品味雨兒，絲絲清涼帶有點(diǎn)甘甜；閉了眼用鼻子細(xì)嗅秋雨的味道，似有遠(yuǎn)方沁入的幽幽花香。而我站在校園紛紛攘攘的人群中，依然能聞聲秋雨奏響的華麗樂章。就這樣我細(xì)細(xì)品味它的清爽，體會(huì)它的細(xì)膩，感覺它的氣韻。這時(shí)的校園由于有了秋雨，丟開了塵土，甩掉了干燥，一切化作了潮濕屏幕上影影綽綽的風(fēng)景。

俯身望去，一絲一絲的小雨滴在路面上匯成了幾條淺流。小雨滴慢悠悠地落在淺淺的'水窩里，濺起小小的水花，像穿戴花裙子的奼女在旋轉(zhuǎn)、跳躍、翩飛。不一會(huì)兒雨大了些，便使勁擠出幾股清流，匯入了長(zhǎng)長(zhǎng)的水龍中，不中斷地涌動(dòng)，翻騰，如山間的一泓泉，像海中的一尾魚。追隨它們的身影，我來到了安謐的操場(chǎng)，這時(shí)近處搖曳的梧桐、挺立的青松，遠(yuǎn)處擱置的球架、高低起伏的屋檐，都被朦朧的薄霧籠罩著，像一幅立體的水墨圖畫畫。黃葉點(diǎn)染，青天為幕，紅暈磚瓦，白色球架，黑漆跑道，我貪婪地將面前的美景收入記憶中，在這個(gè)秋雨綿綿的下戰(zhàn)書。

“上課時(shí)間到了——”，我要離別我愛的秋雨了！撐起傘，一路踏著水花，迎著細(xì)雨，聽著它敲打傘的脆聲兒，我的心田也是一片溫潤(rùn)。此時(shí)此刻，我想為秋雨寫首詩(shī)，有林黛玉的愁緒，李清照的婉約；我想為秋雨唱首歌，添一點(diǎn)騰格爾的曠遠(yuǎn)，李健的獨(dú)行；我想為秋雨繪幅畫，有一點(diǎn)兒菊的傲骨，松的堅(jiān)貞。我還想……

寫秋雨聲音作文(篇4)

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蔽乙詾?，一年中最錦繡的時(shí)候是春天和秋天。[工作總結(jié)之家 dG15.com]

春天鳥語(yǔ)花香﹑陽(yáng)光明媚﹑大地蘇醒了，萬物都在生長(zhǎng)，就像人們天天早晨睜開雙眼來迎接夸姣的一天。

到了夏天，炎熱的夏天使我的心情非常低落，艱難地渡過每一天。

秋天終于來了，一陣陣秋風(fēng)吹過，我的心情跟著天色的涼爽而高興起來。

禮拜天下戰(zhàn)書，我盼望已久的秋雨終于來了。我正在大街上走著，忽然，淋淋瀝瀝的小雨輕輕地吻著我的臉龐，我興奮地大叫一聲，“我可愛的秋雨，你終于來了！”跟著秋雨的到來，我的腳步變快了?；氐郊抑?，吃過晚飯，我躺到床上，聽著雨打窗戶的聲音，那是多么愜意的事情??！小雨一滴滴打在窗戶上，像一個(gè)個(gè)活潑的音符，在我腦海中跳動(dòng)；像嫦娥姐姐在唱歌。像后羿在伐樹。像玉兔在吃草。像……

聽著聽著我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到秋雨在不間中斷的下，又夢(mèng)見貝多芬在彈琴……

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[參考]寫小學(xué)學(xué)校的作文700字匯總

想必大家都有寫作文發(fā)愁的時(shí)候，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。好的作文一定要具備有自己的中心思想，這樣可以寫好作文，你知道嗎？以下是小編為大家整理的“[參考]寫小學(xué)學(xué)校的作文700字匯總 ”,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

寫小學(xué)學(xué)校的作文(篇1)

我的校園坐落在蘇州市人民路的人民橋下。它就是蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)辦于1905年，至今已有一百多年了，是中國(guó)近代最早建立的實(shí)施現(xiàn)代化教育的示范實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

我們的校園占八十畝，一排整齊寬敞的教學(xué)樓就像堡殿。走進(jìn)校園首先映入眼簾的是各種各樣的樹，有楓樹、松樹、冬青樹………

廣場(chǎng)上的右邊有一塊石頭上刻著“弘毅廣場(chǎng)”四個(gè)醒目的打字，石頭的右面是一個(gè)紫藤架，下有兩排木頭長(zhǎng)椅。紫藤架的旁邊就是一個(gè)圍著圖書館的噴水池，池里有五顏六色的小金魚，它們?cè)诔乩餁g快地嬉戲或聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。

走過弘毅廣場(chǎng)就是耕園，園里幾棵不大的桂花，每當(dāng)秋天到來校園里都沉靜在迷人的花香里。不知不覺走到了茂園，茂園里有各種樹，地上是用木板鋪成的，還有一些木板長(zhǎng)椅，茂園四周都是青青的綠草地。每次經(jīng)過茂園都會(huì)禁不住停下來在長(zhǎng)椅邊欣賞一番。茂園下面是碩園，碩園一年四季都有幾只美麗的“蝴蝶”在飛舞。

校園里最美的數(shù)蘊(yùn)園了園子里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河繞著四周，河水清澈見底，河兩邊的景觀石形態(tài)各異。河上有一座彎彎的木頭橋，橋的對(duì)面有一個(gè)亭子，亭子下面有木凳，亭子旁邊有冬青樹和桂花樹。走在蘊(yùn)園就像走進(jìn)了美麗的江南，坐在亭子里看小橋流水寧?kù)o而優(yōu)雅。

這就是我們的校園，它不僅景色優(yōu)美，還是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。

寫小學(xué)學(xué)校的作文(篇2)

尊敬的校長(zhǎng)： 您好! 我是六年級(jí)一班的***。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷

使我學(xué)到了好多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議。 現(xiàn)在，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了，操場(chǎng)硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學(xué)校”。

但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn)，影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn)，說明我校的學(xué)生并沒有講文明，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?！保矣幸韵聨c(diǎn)建議：

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育，是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來維護(hù)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí)，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

三、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。

四、開發(fā)更多的邊角空地，種樹種草種花，使學(xué)校更加美麗。

五、如果把操場(chǎng)的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了，使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。

我相信，在我們的共同努力下，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗! 以上幾條建議，是我在即將離開母校時(shí)想對(duì)您說的話

這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方，請(qǐng)您多多包涵;如果友好的建議，希望您能夠采納。

寫小學(xué)學(xué)校的作文(篇3)

在一個(gè)偏僻的角落里，坐落著一座美麗的校園——北京師范大學(xué)什邡附屬外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。我們的校園四季都生機(jī)勃勃，多姿多彩。

春天，小樹悄悄的長(zhǎng)出嫩嫩的芽?jī)海幌奶?，小?shù)變成了一顆顆大樹，長(zhǎng)出了密密麻麻的枝葉；秋天，葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的變黃，最后變成一只只“黃蝴蝶”在空中翩翩起舞；冬天，大樹爺爺光著頭兒一動(dòng)不動(dòng)地站在凜冽的寒風(fēng)中，耐心等待春天的到來。

我最喜歡秋天的校園。

早晨，一縷縷薄薄的晨霧伴著黎明的太陽(yáng)緩緩地升起。花兒在太陽(yáng)公公的催促下睜開了朦朧的眼睛；小草用它那柔軟的身子撫摸著大樹的腳，喚醒了熟睡中的大樹。正在早讀的同學(xué)們被一陣陣淡淡的桂花香所吸引，一下課就陸陸續(xù)續(xù)地跑到桂花樹下去嬉戲、打鬧……

突然，刮起一陣風(fēng)，不一會(huì)兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨。小草大口大口貪婪地喝著美味的飲料；大樹使勁地?fù)u搖頭，灑下一串串“珍珠”；桂花樹上的桂花籽兒則盡情地享受著細(xì)雨的沐浴，高興的手舞足蹈，嬉戲打鬧的同學(xué)們看著飄落的桂花瓣叫啊，跳啊，唱啊……

到了中午，又烈日炎炎，餐廳前邊那不起眼的野菊花被曬得睜不開眼睛；桂花早晨才洗過“大水澡”，現(xiàn)在又在曬日光浴，朵朵桂花競(jìng)相散發(fā)出濃濃的香味。同學(xué)們沉醉在桂花的香味里，精神抖擻，食欲大增。

下午，太陽(yáng)公公送來最后一縷陽(yáng)光，月亮伴著夕陽(yáng)緩緩爬上天空。

晚上，彎彎的月亮掛在深藍(lán)色的天空，伴著小草，大樹，花兒和同學(xué)們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。

啊！我愛這秋天美麗的校園！

寫小學(xué)學(xué)校的作文(篇4)

100年以后，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，我們的學(xué)校當(dāng)然也有突飛猛進(jìn)的變化，宛如仙境一般。

學(xué)校是用塑料做的，這種塑料輕如紙，卻堅(jiān)硬無比，下面用超超超超……強(qiáng)力膠粘著地面，即使再大的風(fēng)吹雨打，它也絲毫不會(huì)動(dòng)搖。當(dāng)學(xué)校制作成型后，幾個(gè)智能機(jī)器人就拿著粉刷工具，將學(xué)校粉刷的漂漂亮亮。

走進(jìn)教室，會(huì)看見墻有各種各樣的卡通人物。課桌上放著一臺(tái)臺(tái)電腦，電腦旁邊是警報(bào)器，如果有人考試作弊，警報(bào)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)。講臺(tái)上也有一臺(tái)筆記本電腦，當(dāng)老師要翻書時(shí)，只用輸入那一面的頁(yè)碼，便可以看見那一面的內(nèi)容，而且同學(xué)們的電腦也會(huì)自動(dòng)翻到那一面。

來到老師辦公室，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)椅子上，都有一只“蜈蚣”，那是最新發(fā)明的“蜈蚣手”，可以幫助老師批改作業(yè)，老師也省心嘍！

下課時(shí)，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶我們來到地下操場(chǎng)，你會(huì)問：為什么不設(shè)計(jì)在地面？當(dāng)然是為了節(jié)省地面的位置。地下操場(chǎng)周圍全部是電燈，像進(jìn)入了光的世界，燈的海洋。如果你肚子餓了，或口渴了，智能機(jī)器人將給你送來一塊新鮮的蛋糕或一杯甘甜的礦泉水，再也不用到小賣部去買“三無”食品了！

雖然現(xiàn)在沒有發(fā)明出這種仙境般的學(xué)校，但是，我相信，在不久的將來，它一定會(huì)出現(xiàn)。

寫小學(xué)學(xué)校的作文(篇5)

距我們學(xué)校教學(xué)樓大約30米的地方有一棵桂花樹，學(xué)校里的'桂花樹不像梧桐樹那樣高大，也不像黃楊木那樣矮小。它挺拔直立，枝葉向四面八方生長(zhǎng)且常年蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的雨傘。

春天，桂花樹長(zhǎng)出了新的枝葉，新的葉子并不引人注目，引人注目的是長(zhǎng)大的葉子和開花的季節(jié)，讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

夏天，桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘，讓我們?cè)诘紫鲁藳觥?/p>

春天，桂花樹長(zhǎng)出了新的枝葉，新的葉子并不引人注目，引人注目的是長(zhǎng)大的葉子和開花的季節(jié)，讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

夏天，桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘，讓我們?cè)诘紫鲁藳觥?/p>

秋天，桂花樹的花開放了，那清淡的香味彌漫在校園中，讓人聞了神清氣爽，桂花樹有很多種，有銀桂，白白的，使你感到它無比的純潔；有金桂，金燦燦的，好像金色的彩霞。

冬天，很多樹種的樹葉枯萎了，可是，桂花樹還是綠綠的站在那邊一動(dòng)不動(dòng)，寒風(fēng)吹來桂花樹把積雪抖下來，發(fā)出響聲特有意思。??！桂花樹你是我們的向?qū)В愫孟袷且晃徊粫?huì)屈服的軍人，和烈日寒風(fēng)拼搏，桂花樹啊桂花樹，你的不畏艱難頑強(qiáng)向上的品德是值得我們學(xué)習(xí)的。

描寫雨聲音的作文

寫作是一種用來將自己內(nèi)心感受轉(zhuǎn)化成文字的方式，透過寫作，我們能夠體會(huì)到許多微小細(xì)節(jié)所帶來的巨大喜悅。出色的作文能夠讓人仿佛置身其間，你了解有關(guān)寫作的一些重點(diǎn)嗎？歡迎將我們的網(wǎng)站添加至收藏夾，并持續(xù)關(guān)注我們的最新內(nèi)容。

描寫雨聲音的作文【篇1】

一大早，我就聽見雨的聲音在空中回蕩，真是好聽！

清晨，“滴滴”的雨聲響起，像是在演奏美妙的歌曲。突然，幾滴雨又落到了樹枝上，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，雨滴像那美麗的結(jié)晶，過了一會(huì)兒，一個(gè)穿著深黃雨衣的男子吆喝著，他打斷了這美妙的歌聲，令我有些不爽，我走到他身旁懊惱地說：“叔叔，你在干嘛？”叔叔笑嘻嘻地回答我：“我在賣魚，家里人還等著我的錢買米呢！”聽他如此一說，我倒不好意思起來。原來這位叔叔為了謀生，風(fēng)雨無阻，每天出來賣魚，看著他遠(yuǎn)去的背影，聽著那清脆的吆喝聲和那美妙的雨滴聲，突然覺得這一曲交響樂很動(dòng)人！

過了好長(zhǎng)時(shí)間，美妙的雨滴聲再次響起，抬頭一看，那藍(lán)藍(lán)的天空還映襯了幾朵潔白的云，我不由得感慨起來！啊，那千變?nèi)f化的云朵，被一滴滴雨水改變了身姿，原本兇猛而殘暴的狼失去了牙齒，溫順而可愛的小狗也失去了尾巴……一會(huì)兒，天空變成了藍(lán)色的大海。哇，原來下雨的天空竟然如此美麗！此時(shí)雨滴又落到了屋頂上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，屋頂上那美妙的歌聲再次吸引了我，我跟隨著它的歌聲，情不自禁地跳起舞來。

沒想到雨的聲音也是這么迷人動(dòng)聽，不管落在哪里，都會(huì)發(fā)出不一樣的聲響！其實(shí)自然界的種種生物都會(huì)發(fā)出最美的聲音，除了雨的聲音，還有輪子的聲音，沙沙的風(fēng)聲啾啾的鳥鳴聲……

描寫雨聲音的作文【篇2】

“滴答滴答”下起了春雨，小雨在我的小傘上快樂地玩蹦蹦床，還說：＂你這把小傘可真漂亮?。。⑦@時(shí)候的春雨，你不認(rèn)真聆聽，就聽不到它們小聲的呢喃。春雨輕輕落在小草上，小草伸長(zhǎng)脖子，悄悄地說：“謝謝，我喝的好飽??！”

夏天的雨“噼噼啪啪”地下著，打在屋檐上，好像一個(gè)孩子不聽話，媽媽正在打她。打在大樹上，把許多樹葉都打落地上，好像給它理發(fā)。

秋天的雨“淅淅瀝瀝”的，它告訴人們，秋天到了，開始大豐收了！人們聽到這聲音，都高興得心花怒放。

冬天到了，冬雨與北風(fēng)一起來到大地，人們趕快穿上大棉襖，冬雨“稀里嘩啦”地打在我身上，好像我做錯(cuò)事時(shí)候爸爸用責(zé)備的目光看著我，冷極了！

我喜歡聽雨的聲音，因?yàn)樗橹覀円黄鹂鞓烦砷L(zhǎng)！

描寫雨聲音的作文【篇3】

春，已經(jīng)靜靜地來到了我們的身邊，又是一個(gè)萬物復(fù)蘇的時(shí)刻。春天來到了田野里，一片片金燦燦的油菜花引來了一群蜜蜂，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁鼈兇┐鼽S色的裙子采著花蜜。

一陣風(fēng)吹過，油菜花田涌起了黃色的浪?？吹竭@樣的景色我想起了朱熹的《春日》勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。輕易識(shí)得春風(fēng)面，萬紫千紅老是春。

春天來到了湖面旁，湖旁的柳樹枝，跟著風(fēng)兒搖晃，那纖細(xì)的樹枝多像一根根頭發(fā)。河面上時(shí)不時(shí)出來一只小野鴨，小野鴨有時(shí)鉆進(jìn)水里，叼起一只小魚。春天來到果園里，果園里有粉紅的桃花、火花的櫻花、潔白的梨花……其中我最喜歡粉紅的桃花，桃花漫山遍野，香氣怡人，讓人心曠神怡，沁人肺腑。春天來到了廣場(chǎng)，白叟下著棋，跳著舞，大人聊著天，小孩子們好像有用不完的勁，在那里追逐嬉鬧。

春天的確來了，是春姑娘為大地帶來了蓬勃生氣希望，帶來了但愿。

描寫雨聲音的作文【篇4】

我們這個(gè)世界有很多豐富多彩的聲音。我喜歡聽鬧鐘“叮鈴鈴”的聲音，因?yàn)樗嬖V我新的一天開始了，我要好好學(xué)習(xí)。我喜歡門鈴“叮咚”的聲音，因?yàn)?，這表示我們家來了客人。

我還喜歡聽大樹上成群結(jié)隊(duì)的小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲，因?yàn)?，這歌聲頓時(shí)讓我的心情變得格外好轉(zhuǎn)。

我還喜歡下雨時(shí)，小雨滴落在窗檐上“滴答滴答”的聲音，因?yàn)椋秃孟袷切∮甑卧谖蓍苌咸?。我還喜歡微風(fēng)吹過樹葉的“沙沙”聲，因?yàn)榫秃孟袷俏L(fēng)在給樹葉講一個(gè)故事。 我喜歡雷聲“轟隆隆”的聲音，因?yàn)?，這表示要下雨了，要趕快回家避雨。

我還喜歡鞭炮“噼里啪啦”的聲音，因?yàn)檫@表示過年了，或者有人結(jié)婚了。我還喜歡鉛筆寫字的“刷刷”聲，因?yàn)檫@表示我正在努力的寫功課。我還喜歡我打嗝“嗝”的聲音，因?yàn)檫@代表我已經(jīng)吃飽了。

這個(gè)世界的聲音是不是很豐富呀？

描寫雨聲音的作文【篇5】

暑假的一天，我無聊地趴在窗臺(tái)上，傾聽著窗外的雨聲，雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，像一支龐大的樂隊(duì)在舉行一年一度的音樂慶典，演奏著一支支優(yōu)美的樂章。

沙啦啦，沙啦啦……

我認(rèn)真地傾聽著這一首首悅耳的交響曲.看哪那雨點(diǎn)好似一個(gè)個(gè)小手掌，啪擊著各家各戶的屋頂，沙沙沙，像春蠶吞食著桑葉;又好似春姑娘，叮叮咚咚敲擊著各家各戶，雨灑在樹葉上，好像少女輕輕撫弄琴弦。

突然，一道閃電劃過了這片寧?kù)o，雨下大了，像干萬支箭射入了對(duì)面的小水洼中，豆大的雨點(diǎn)飛速下著，激起許多水花.看著此情此景，我浮想聯(lián)翩。

雨嘩啦啦地下著，像潑，像倒，這濃濃的雨聲，流進(jìn)了我的心里，讓我喜出望外.不知何時(shí)，雨停漸漸停了，眼前朦朧一片，像小孩剛睜開的睡眼，還有沒流完的水珠還滴滴嗒嗒……

啊，多么優(yōu)美的雨聲，多美的雨景。

描寫雨聲音的作文【篇6】

1.春天的雨，是最柔和的`。如果春雨來了，你試著讓雨水拂拭自己的臉，那種感覺是溫柔的，就像媽媽輕輕地摸著你的臉，非常舒適。

2.雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。

3.雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

4.雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，立即發(fā)出悅耳的聲音。

5.夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來?！懹巍妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》

7.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無?！祈n愈《早春呈水部張十八員外》

11.水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇?！K軾《飲湖上初晴后雨》

14、三月的雨像無數(shù)只小手，打在林葉的琴鍵上，奏出了一曲春天的贊歌。

15、每年到了8月的第一場(chǎng)雨，便早早的坐在窗前，望著小雨發(fā)完一通感觸以后，就呆坐一上午，或則干脆就爬在窗前聽著小雨聲睡覺。

16、丁丁冬冬的一夜雨聲，敲起了春耕的鑼，擂響了播種的鼓。

17、“沙沙沙，沙沙沙……”雨逐漸小了。燕子是位名副其實(shí)的報(bào)春天使，一身烏黑的羽毛，像黑緞子一樣光滑漂亮。一對(duì)輕快、靈活的翅膀，肚皮上長(zhǎng)著雪白的絨毛，身上黑白分明，格外引人注目。再加上那剪刀似的尾巴，使小燕子更加可愛了。

18、“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”一場(chǎng)春雨從天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間吧。

描寫雨聲音的作文【篇7】

夏天的聲音可多了，有青蛙、魚兒、還有風(fēng)雨雷電的聲音。

青蛙在水里呱呱的叫著，像它們?cè)谒镩_歌唱會(huì)一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢？原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結(jié)隊(duì)的比賽游泳呢！風(fēng)雨雷電的聲音更大了，一道光閃過，原來的閃電來了。過來一會(huì)，有轟隆隆的聲音，是什么響聲，原來是雷來了的聲音。又過了一會(huì)，嘩啦啦是什么聲音，原來的雨來了的聲音。在雷電交加的夜晚，把我從夢(mèng)中吵醒，我走到窗戶前，我看見雷似乎要把房子劈開似的。風(fēng)兒呼嘯著穿過田野。第二天，天上的云朵像一幅畫似的，美麗極了。鳥兒在天空中唱起了美妙的歌曲。

夏天的聲音，真是太豐富，那些聲音多么動(dòng)聽，多么美妙啊！

描寫雨聲音的作文【篇8】

我們這個(gè)世界有很多豐富多彩的聲音。我喜歡聽鬧鐘“叮鈴鈴”的聲音，因?yàn)樗嬖V我新的一天開始了，我要好好學(xué)習(xí)。我喜歡門鈴“叮咚”的聲音，因?yàn)椋@表示我們家來了客人。

我還喜歡聽大樹上成群結(jié)隊(duì)的小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲，因?yàn)?，這歌聲頓時(shí)讓我的心情變得格外好轉(zhuǎn)。

我還喜歡下雨時(shí)，小雨滴落在窗檐上“滴答滴答”的聲音，因?yàn)?，就好像是小雨滴在屋檐上跳舞。我還喜歡微風(fēng)吹過樹葉的“沙沙”聲，因?yàn)榫秃孟袷俏L(fēng)在給樹葉講一個(gè)故事。 我喜歡雷聲“轟隆隆”的聲音，因?yàn)?，這表示要下雨了，要趕快回家避雨。

我還喜歡鞭炮“噼里啪啦”的聲音，因?yàn)檫@表示過年了，或者有人結(jié)婚了。我還喜歡鉛筆寫字的“刷刷”聲，因?yàn)檫@表示我正在努力的寫功課。我還喜歡我打嗝“嗝”的聲音，因?yàn)檫@代表我已經(jīng)吃飽了。

這個(gè)世界的聲音是不是很豐富呀？

描寫聲音的詞作文9

清晨，我喜歡小鳥在我的窗臺(tái)上“嘰嘰喳喳”的歡叫，好像在著急的喊我快快起床，我快樂的睜開眼睛，美好的一天開始了。

我喜歡媽媽做飯時(shí)發(fā)出的“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，和媽媽“咿咿呀呀”的唱歌聲，因?yàn)榭鞓返膵寢屢欢茏龀鱿銍妵姷目煽陲埐?。我還喜歡“轟隆隆”的打雷聲，和“嘩啦啦”的下雨聲，因?yàn)榇蚶茁晻?huì)讓我感到振奮，“嘩啦啦”地下雨聲會(huì)讓莊稼和花草樹木喝個(gè)痛快。

過年的時(shí)侯，我喜歡“噼里啪啦”的鞭炮聲，因?yàn)楸夼诼曌尮?jié)日顯得更加喜慶，讓小朋友們更加快樂！

我還喜歡山間的泉水在明媚的陽(yáng)光下“叮咚叮咚”的聲音，好像清泉姑娘在為美麗的大自然彈奏一首優(yōu)美的樂曲。

我還喜歡聽許多動(dòng)物的叫聲。我喜歡小貓“喵喵”的叫聲，因?yàn)槔鲜笠宦牭截埥校蜁?huì)嚇跑。我喜歡小狗“汪汪”的叫聲，因?yàn)樗慕新暷車樑芡禆|西的賊。我還喜歡大公雞“喔喔喔”的打鳴聲，因?yàn)樗慕新暷軌騿拘亚趧诘娜藗冮_始一天的勞動(dòng)。

我喜歡的聲音還有許許多多，?。?/p>

美妙的聲音讓世界更美好！

描寫聲音的詞作文10

我喜歡美妙動(dòng)聽的聲音，比如鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)美旋律發(fā)出的聲音，歌聲唱出快樂發(fā)出的聲音……每一種美妙動(dòng)聽的聲音，都好像在對(duì)你微笑，每一種美妙動(dòng)聽的聲音，都讓你放飛夢(mèng)想！

我喜歡動(dòng)物發(fā)出的聲音，比如蛐蛐在草地里唱歌發(fā)出的聲音，知了在樹上彈琴發(fā)出的聲音，青蛙在水里打鼓發(fā)出的聲音，鳥兒在天空中歡快地鳴叫發(fā)出的聲音。這一切的一切都讓你積累生活中的知識(shí)和快樂！

我喜歡水發(fā)出的聲音，比如山間小溪奔向大河發(fā)出的聲音，傾盆大雨落向地面發(fā)出的聲音……這一切的一切，讓你解決了什么？是沖走了痛苦、沖走了悲傷、還是生活中不愉快的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我喜歡風(fēng)發(fā)出的聲音，比如春風(fēng)拂面發(fā)出的聲音，狂風(fēng)讓暴雨快速到達(dá)人間發(fā)出的聲音，寒風(fēng)在玩惡作劇說雪花娃娃要飄到人間發(fā)出的聲音。每一種風(fēng)的聲音，都會(huì)趕走你心里的不自信，讓你把夢(mèng)想做得更好！

可是，隨著科技的發(fā)展和人為的破壞，大自然的聲音會(huì)越來越少，邪惡的噪音卻會(huì)越來越多。

人類啊，快去消滅噪音，讓和諧的聲音越來越多吧！

小朋友，你最喜歡的聲音是什么呢？

描寫雨聲音的作文【篇9】

我喜歡的聲音有很多，多的我數(shù)都數(shù)不清。但是，有一種聲音很特殊，它雖然沒有別的聲音那么好聽，那么美麗，但是，是它讓我擁有自信和勇氣。它就是媽媽嘮嘮叨叨的聲音。

媽媽的嘮叨聲，媽媽的嘮叨聲就像雷一樣，但它可不是像雷一樣。那么響亮，那么清脆。甚至，媽媽的雷聲還有點(diǎn)溫柔，它就像一面盾牌一樣，保護(hù)我不讓我受傷，更不讓我受到欺負(fù)。

有一次，我數(shù)學(xué)只考了70多分，回去之后，媽媽問我，說：你數(shù)學(xué)考了多少分?我心里害怕急了，心臟砰砰的跳了起來，媽媽看我半天不說話，又問了一遍，你數(shù)學(xué)考了多少分?我還是不說話，媽媽急了，硬從我書包里拿了出來，可是，媽媽一看。大發(fā)雷霆，媽媽生氣的說：這么簡(jiǎn)單的題你都做錯(cuò)，太不應(yīng)該了。媽媽又繼續(xù)說我，我聽著聽著，我哇哇大哭起來。

還有一次，媽媽在外面受到別人的欺負(fù)了，回來之后對(duì)我和爸爸大罵，你們吧家里弄得這么亂突然，媽媽發(fā)出來大吼聲，太亂了。

我愛媽媽的聲音!

關(guān)于雨聲音的作文700字(精選7篇)

大家一定都經(jīng)歷過這種寫作文的經(jīng)歷，經(jīng)常寫作文可以增強(qiáng)對(duì)發(fā)生的事情的表達(dá)能力。一篇好的作文也會(huì)讓人很難忘記，一篇作文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)特地花時(shí)間為你收集并編輯了關(guān)于雨聲音的作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

關(guān)于雨聲音的作文【篇1】

叮呤呤，叮呤呤”鬧鐘的聲音再次把我喚醒。我揉了揉眼睛，思想還沉浸在夢(mèng)里的畫面之中。我慢慢地起床，軟軟地走進(jìn)洗手間。

外面下起了雨?！吧成成场焙臀宜⒀赖摹八⑺ⅰ甭暸浜显谝黄穑阉垭鼥V的我再次驚醒。我加快速度，打開水龍頭，一股水流“飛流而下”，“沙－－－”巨大的水花濺上臺(tái)面。我急忙把水龍頭關(guān)小，水流變成了清脆的“叮咚”聲。

洗完臉后，我開始吃飯。咀嚼黃瓜時(shí)，發(fā)出“咯咯”的聲音。

雨停了。我整理好各科的書本，出發(fā)了。在路上，我遇到了一只大狗，它朝我“汪汪”地吠叫著，嚇得我連退兩步。樹上的知了鳴叫著，好像在吟誦著一首輕快的小詩(shī)。樹上的鳥兒也不甘示弱，“嘰嘰喳喳”地叫著。我聽到了這些仿佛天使般的鳴叫，沉浸在這些美麗動(dòng)聽的音樂之中。

我不知不覺地走到了學(xué)校。樓梯上充滿了孩子們的喧嘩和笑聲。他們有的邊走邊談?dòng)螒?，有的在飛快的跑步。班級(jí)里，同學(xué)們的朗朗讀書聲交織在我的耳畔。我急忙打開書本，也一起讀了起來。

美好的一天開始了。聲音還在繼續(xù)。只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。

關(guān)于雨聲音的作文【篇2】

昏暗的光線照在清冷的樓梯間上，冷風(fēng)不停撞擊窗戶，震得玻璃嘎吱嘎吱響。忽然，隨著一聲咔嚓的清響，樓梯間所有的燈騰地亮了起來。一旁

我震驚地看著手中一截要是：鑰匙斷了!我，我回不了家了!家中無人，我該怎么辦？無奈，只好敲響了鄰居家的大門。

十幾聲落下，鄰居家的門緩緩地開了，鄰居阿姨一臉?biāo)獾爻霈F(xiàn)在門口，顯然方才正在溫暖的被窩中，沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中?？晌覅s生生打斷了她的美夢(mèng)，把她強(qiáng)拉到我面前。我不禁愧疚起來，臉紅紅的。不料，阿姨沒有料想中那般生氣，而是一看見我，臉上的困意消散了許多，綻開甜美的笑，開了門，半蹲著身子，與我平時(shí)。琪琪呀!晚上好。有什么事嗎？溫和的聲音飄進(jìn)我的耳膜。這使我更不好意思了，一時(shí)竟說不上話來。阿姨也沒有不耐煩，依舊溫和。她四下看了看，語(yǔ)氣中有了一點(diǎn)擔(dān)憂：是不是，進(jìn)不了家門？我極羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又往后縮了縮。哎呀。這可麻煩了我來幫你吧!不用擔(dān)心。。我有種沖動(dòng)想說對(duì)不起，可喉嚨卻一陣發(fā)熱，只好又低下頭，遞給阿姨那半截鑰匙。

咔咔，鑰匙在鎖孔中扭動(dòng)，像首樂曲在我心中流淌，一圈一圈，當(dāng)期博文。阿姨抵著濃郁的困意，臉色凝重，眉頭緊緊地皺著，仿佛進(jìn)不了家門的是她。咔，咔噠好聽的聲音像靈泉般涌了出來，我心中百感交雜：阿姨不顧我的無禮，不嫌我之前對(duì)她淡淡的態(tài)度，依舊對(duì)我綻開笑容。在我那雙霧氣彌漫的眼睛腫，阿姨那張平凡的臉，在燈光的照射下，發(fā)出圣母般的光輝。頓時(shí)，那樂曲嘎然停止，但意猶未盡。阿姨露出生平中最難忘的微笑，用最欣喜的聲音在我的心中留下了一個(gè)永不磨滅的印記，哪怕只是最平凡、最樸素、最常見的字眼，卻改變了我對(duì)一些東西的看法琪琪，門開了!

那晚，阿姨那美妙的聲音，那高尚的心靈久久地回響在我心中。如今，阿姨早已搬走，但每每我回家開門時(shí)，阿姨那張樸素而溫和的臉，總會(huì)出現(xiàn)在我面前。

關(guān)于雨聲音的作文【篇3】

一

在大海的深處，有一條鯨魚，它很孤獨(dú)。因?yàn)樗葎e的鯨魚體積都要小，而且它還發(fā)不出聲音。

它是鯨魚中的異類，它不被鯨魚群所接納。它只能孤獨(dú)地在大海中游來游去。做一條孤獨(dú)的鯨魚。

二

它游到了海面，也不知為什么，突然暈了過去，等醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在沙灘上。

它的反應(yīng)是淡然的，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不能說話，導(dǎo)致了他的沉默。它低下頭，看見了腳、腿，它清楚地意識(shí)到，自己變成了人。

它看到旁邊有衣服，就換上了，尺寸剛剛好，一點(diǎn)也不大，一點(diǎn)也不小。它看到海面上的自己，是個(gè)男人，三十歲的樣子。它，不，這時(shí)候應(yīng)該稱呼為他了。他試著走了兩步，發(fā)現(xiàn)走得很流暢。他張了張嘴，還是發(fā)不出來聲音。他的眼睛垂了下去，心情有點(diǎn)沮喪，還是不能說話。他想……。

他突然想到了什么，跳進(jìn)了海里。他在海里能自由地呼吸，能隨意地游泳。他笑了，原來，他不是變成了人，而是化形成了人類。

三

他現(xiàn)在在醫(yī)院，他要去治療自己的嗓子。

過了幾個(gè)月，他張了張嘴，發(fā)出了聲音：赫茲……他愣了，隨后是欣喜若狂。他終于能發(fā)出聲音了！終于！終于……

四

他給自己取名為“赫茲”。因?yàn)樗谝淮伟l(fā)出的聲音就是“赫茲”。他在發(fā)出聲音之前就一直沒有給自己取名。

五

赫茲不打算回大海了，不要回去那個(gè)令他沉默、傷心的地方。

他現(xiàn)在致身于慈善事業(yè)，去幫助那些不能說話的人。

六

他過得很好，取了一個(gè)愛他的女人，生了一個(gè)孩子，幫助不能說話的人。生活過得平靜，但是快樂……

關(guān)于雨聲音的作文【篇4】

每分每秒，各種聲音伴隨著我們，鍛煉的聲音伴隨我們陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，歡笑的聲音讓我們忘記煩惱……

早上，淡淡的霞光灑向大地，真像鋪了一大塊金色的地毯。“叮鈴叮鈴”起床了?！拔疫€沒有睡夠呢！”我懶洋洋的說，“糟糕，今天要上學(xué)！”一下就有了精神了。吃完早飯，走在路上，還哼著小調(diào)，隱隱約約聽見一陣聲音，這是什么聲音？上學(xué)的鈴聲，我不再唱著小調(diào)而是大踏步的前進(jìn)。

大課間的時(shí)間到了。同學(xué)們邁著自信的腳步，到達(dá)了指定地點(diǎn)掂乒乓球。隨后同學(xué)們踏著整齊劃一的步伐，準(zhǔn)備以最好的狀態(tài)做廣播操，武術(shù)操，游戲操與分班活動(dòng)。分班活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們臉上洋溢著甜甜的微笑，不時(shí)傳出喜悅的笑聲。大課間不再有廣播的聲音，而更多是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。不多久又響起了柔美的太極音樂，伴著樂聲同學(xué)們的心情也隨著放松。優(yōu)美的太極拳打完后，又響起了軍姿的樂聲，同學(xué)們整齊劃一地邁著腳步，走出了自信，那腳步聲太響亮了，聲聲入耳，響徹云霄。

中午，吃午飯的時(shí)候，勺子碰碗的聲音就像在演奏打擊樂，真有趣兒！

到了下午，終于放學(xué)了。有的下樓到操場(chǎng)上踢球，哨聲讓隊(duì)員們精神充足，有的到風(fēng)雨操場(chǎng)打乒乓球，教練的指導(dǎo)讓隊(duì)員信心十足。還有的排著整齊的隊(duì)伍，安靜有序地放學(xué)。

別讓你的耳朵關(guān)閉，用心聽吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音多么的美妙。

關(guān)于雨聲音的作文【篇5】

你聽過冰箱刷牙的聲音嗎？當(dāng)他起來時(shí)，也要‘呼嚕呼?！乃⑺⒀?，保持清新口氣，才好奪得主人的喜愛！

你聽過桌子運(yùn)動(dòng)的聲音的？看，一節(jié)課上，他少不了要?jiǎng)右粍?dòng)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神！

你聽過書洗臉的聲音嗎？當(dāng)我們來理會(huì)他的時(shí)候，他才滿足而溫情的洗了一下臉，帶給我們新的一頁(yè)！

這些聲音，你用心去聽了嗎？你善用了自己的耳朵了嗎？你聽見世界的聲音了嗎？那么，讓你靠近一下聲音吧！

感覺一下，風(fēng)吹的聲音：風(fēng)兒喜歡與樹葉嬉戲，但是，在他拂過你的一剎那，你的耳朵在聽了嗎？不聽也感覺得到，‘呼呼啦呼呼啦’留下幾陣清涼，便消失了。

再感覺一下，大樹跳舞的聲音：他，看見風(fēng)姐姐來了，連忙跳起舞來。這時(shí)候，請(qǐng)留下你的耳朵，聽一聽跳舞的聲音吧‘嘩嘩嘩’，直到風(fēng)姐姐離去。

再來感覺一下，飛機(jī)飛過的聲音：‘嗡——’多么有正義感的聲音啊！其實(shí)，那是他們?cè)谙胛覀兇蛘泻?，多么熱情啦?/p>

你感覺到了嗎？你聽到了嗎？口渴時(shí)喝的水聲，爸爸打呼嚕的聲音，饑餓是嚼幾片餅干的聲音......這些是否常在你的耳邊出現(xiàn)呢？

用心去傾聽世界的每一個(gè)角落的聲音吧！這時(shí)，你會(huì)微微的笑，大聲的笑，你還會(huì)聽見，世界也在跟著你笑！

雨一直下著，一直滴著，滴在泥土里，一下一下，像心臟在有序的跳動(dòng)著。

為什么，有人說，下雨了，那是上帝遇到傷心的事了，當(dāng)你把晴天娃娃掛在窗戶上，上帝看到晴天娃娃的微笑，天氣就晴朗了?？墒牵野亚缣焱尥迴煸谖业拇皯羯蠒r(shí)，看到它的微笑，我覺得是一種諷刺。我的天空還在下雨……

期待明天，我趴在窗戶前，看著這個(gè)世界，灰色憂郁的心情，晴天有何特別。下雨天，在窗前，我看著眼前淋濕的一切哭泣的世界，想我心情的浮現(xiàn)。那好，我們一起哭，淚水混合著雨水滴進(jìn)泥土里，原來淚水也有它的作用——灌溉泥土。

雨后，一切都清晰起來。雨后，它帶走的不僅是空氣中的浮沉，它帶走了有些人灰色的心情，也帶走了我心里的陰霾。雨后，一切都有了解釋，帶走了人們心里的疑問，讓人的心里豁然開朗，這或許就是自然的詮釋吧。

雨后，去竹林里，會(huì)看見竹葉上的水滴滴落在面前的小水洼里，那一滴一滴，既清晰又遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得好像從另一個(gè)世界來，而在人間難得幾回聞。露珠施放得清香氣息彌漫了整個(gè)竹林。滲入人的各個(gè)器官，皮膚，整個(gè)人輕松了很多。聽著這聲音，好像天籟在歌唱，又好似在召喚。水洼里的水順著河道好像也流入了另一個(gè)世界，這個(gè)世界好似很近又好似很遠(yuǎn)。

不想呆在這里了，想遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，更遠(yuǎn)一點(diǎn)，最好遠(yuǎn)離這個(gè)喧囂的世界，去另一個(gè)世界，那里有水滴的聲音，天籟的歌唱，應(yīng)該是云上的那個(gè)國(guó)度吧。

關(guān)于雨聲音的作文【篇6】

大自然的聲音隨處可聽，只是人們都在忙碌，沒注意罷了。

我喜歡聽夜晚的聲，那是大自然合唱的一首催眠曲。你聽你聽，夜鶯開始了它的歌唱，“嘰嘰——嘰嘰——”貓頭鷹“嗚嗷嗚嗷”地給它和聲。風(fēng)兒也來湊熱鬧：“呼呼——”給這催眠曲伴奏。月亮姐姐則為它們提供燈光和舞臺(tái)。一切是那么自然，那么靜謐，那么和諧。勞累了一天的人兒漸漸入眠，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

聲，是一首首美妙的歌曲，能怡情，能療傷。

我喜歡獨(dú)自聽歌。戴上耳機(jī)，閉上眼睛，一個(gè)個(gè)音符飄了出來，猶如拂過一絲微風(fēng)，無比愜意。當(dāng)受委屈時(shí)，聽著音樂，我的嘴角微微上揚(yáng)，不知不覺中，優(yōu)美的旋律沖走了心里的傷感。

聲，是家庭生活快樂的音符。

每天晚飯過后，是我們一家人專屬的好時(shí)光。爸爸泡好茶，我連忙端給爺爺奶奶喝。而此時(shí)，奶奶總會(huì)說上一句：“端一杯給***媽喝，她每天忙里忙外的?！闭谙赐氲膵寢屃?xí)慣性地答道：“你們先喝，我忙完再喝?！睜敔斈棠桃贿吅炔瑁贿吜闹鴮儆谒麄兊倪^去，屬于我們的未來。但他們談得最多的還是，我們現(xiàn)在的美好生活。爺爺奶奶特別愛看潮州臺(tái)的“民生直播室”，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們一家子圍坐在電視機(jī)前，邊看邊聊，其樂融融。

我喜歡聽大自然的聲音，喜歡聽美妙的音樂，更喜歡聽家庭生活溫馨美好的交響曲。

關(guān)于雨聲音的作文【篇7】

我坐在陽(yáng)臺(tái)上，喝著水，閉上眼睛，靜靜聆聽《賽馬》這首音樂。隨著一陣陣馬蹄聲，我仿佛看到了人們賽馬的景象。

旋律慢慢快了起來，我不由得進(jìn)入了賽馬現(xiàn)場(chǎng)。

我像在草原上騎著馬，周圍的一切都是碧綠的，仿佛是一塊無邊的綠毯。音樂越來越響，節(jié)奏越來越強(qiáng)，我身后就像出現(xiàn)了一群馬，馬背上的人穿著各色的衣裳，在草原上歡呼。他們手拉著韁繩，用鞭子抽著馬兒的屁股，拼命喊著，變成了雄壯的音樂。馬群像一片黑壓壓的烏云，向遠(yuǎn)方飄去。樂曲中，一個(gè)個(gè)跳躍的音符，像無數(shù)個(gè)玩耍的孩子。

聲音變得更高亢了，我們騎著馬，跑上了山坡，在山澗中跳躍。我們有鞭子抽著馬的屁股，發(fā)出了“啪！啪！”聲，馬兒們繼續(xù)奔跑著，像雄赳赳，氣昂昂的一支軍團(tuán)向前沖著。

忽然，旋律漸漸緩慢了起來，馬兒漸漸開始走路，頓時(shí)，優(yōu)雅悅耳的音樂，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽起來。此時(shí)，風(fēng)吹著小草發(fā)出“刷刷”聲，和著馬蹄聲，使人心情也平復(fù)了許多。

我的眼前仿佛出現(xiàn)了馬群悠閑吃草、散步的景象。我們下馬，躺在了綠油油的草地上，抬頭望著天，天上一朵朵云朵就像在與太陽(yáng)捉迷藏似的，一會(huì)兒躲在這，一會(huì)兒又躲在那，是那么的自由自在。

最后，音樂戛然而止，鳥兒的叫聲把我從夢(mèng)境里喚了回來。我還在回味著那美好的音樂世界。

[參考]寫湖南的作文700字

寫作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷，寫作文有助于語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。沒有寫作材料，再好的寫作高手也難以完篇。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？也許下面的“[參考]寫湖南的作文700字”正合你意！希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

寫湖南的作文 篇1

“五十六個(gè)民族，五十六朵花。”每個(gè)民族都有它的特色。不一樣的節(jié)日，不一樣的穿著，不一樣的食物，不一樣的民族……有能歌善舞的維吾爾人，有性格溫順的傣族人，有善良淳樸的苗族人。那現(xiàn)在，我們來看看熱情好客的湖南人。

我是湖南人，我知道很多湖南的風(fēng)俗。在過年時(shí)，拜年就是一個(gè)風(fēng)俗。拜年一般在大年初一，拜年是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。

拜年也很有講究，人們一般在晚上拜年，大伙兒坐在一起，說說新的一年的打算。在拜年之前，很多人都喜歡送禮物，表達(dá)自已的心意。如果給老師拜年，送水果與鮮花都是很好的選擇，既表現(xiàn)得大方，又表達(dá)了自已美好的祝福；如果給親朋好友拜年，送水果也是一種很好的選擇，水果代表平平安安，吉祥的意思；如果我們給長(zhǎng)輩或是遠(yuǎn)方親戚拜年，送一些家鄉(xiāng)特產(chǎn)，或是一些補(bǔ)品，長(zhǎng)輩也會(huì)很高興。

每年我和爸爸媽媽一起去拜年時(shí)，我都會(huì)收到長(zhǎng)輩們給我的紅包。紅色代表吉祥，代表平安，還祝愿每一個(gè)人發(fā)大財(cái)。每當(dāng)我收到紅包時(shí)，我會(huì)樂呵呵地說：“謝謝，新年快樂！”在接到紅包后，我想，我一定要好好讀書。從這以后，我才明白紅色象征活力、愉快與好運(yùn)。

希望湖南的風(fēng)俗，大家能喜歡。其實(shí)，拜年更多是希望全家平安、親友和睦、友誼地久天長(zhǎng)和快樂的生活。

寫湖南的作文 篇2

說到湖南，大家一定不陌生吧，那里不僅是毛主席的家鄉(xiāng)，也是美食聚集地。不信你瞧：湖南長(zhǎng)沙臭豆腐，“臭”名遠(yuǎn)揚(yáng)；湖南益陽(yáng)知名菜肴醬板鴨；常德米粉，聞名全國(guó)……今天讓我為您推薦一款招牌菜吧！

來到湖南衡陽(yáng)，怎能不吃上一碗熱氣騰騰的魚粉呢？光是聽著名字就可以讓人垂涎三尺了！

魚粉不僅制作簡(jiǎn)單，而且十分美味。首先將魚的鱗片去掉，清洗干凈，將料酒澆到魚肉上，腌制一會(huì)兒。接著拿出已經(jīng)晾干的粉絲，放入水中浸潤(rùn)。然后將魚肉加入鍋中，撒入蔥頭生姜小火熬制，慢慢煎熬，差不多熬15分鐘到20分鐘，待到鍋中的湯汁變成金黃色，香氣漸漸流露出來時(shí)，便可以起鍋了！這時(shí)候?qū)⒔莺玫姆蹢l放入盛著魚肉的碗中，加上些許的生姜和蔥段，端到桌面，香氣撲鼻而來。如果喜歡吃辣的顧客，可以加上一瓢特制的酸辣醬，還可以在免費(fèi)加料區(qū)，加上一勺辣辣甜甜的蘿卜干。最后再澆上一把熱氣騰騰的油魚粉，一碗色香味俱全的魚粉就這樣大功告成了。

你細(xì)致看著眼前的魚粉，湯已經(jīng)化成了金黃色，碗中正屹立著一條大魚，加上幾片綠色菜葉，配上紅色甜椒，“色”誘你我。魚粉的香氣讓人無可抵御，看了這誘人的魚粉，聞著撲鼻的香味兒，誰能不心動(dòng)？顧客們掏出錢包，拿出十塊買下這一碗山珍海味，那是相當(dāng)值得的。

當(dāng)你開吃時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魚肉軟綿綿的，米粉十分有嚼勁，吃完魚粉再喝一口湯，那種味蕾得到的滿足讓你無法停下，吃完一碗魚粉精神振奮，有一種倍兒爽的感覺，干什么都有力氣。隨著時(shí)間的推移，魚粉演變出很多種，有排骨粉、腸粉、湯粉等等。

總之，讓我最難從記憶中抹去的，是我家鄉(xiāng)湖南衡陽(yáng)那地地道道的魚粉。如果您有幸到湖南衡陽(yáng)，一定要去品嘗一碗魚粉。

寫湖南的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在湖南，“春節(jié)”是我的家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日中最重要的一個(gè)節(jié)日，俗稱過年。每逢我過年時(shí)回到家鄉(xiāng)，一眼望去到處是紅紅火火，到處是鞭炮的聲音。

湖南人過年，要先從除夕開始說起。在除夕的時(shí)候，一定會(huì)吃雞、肉、魚三樣，而且都是大魚大肉。雞要整只的清燉，要選公雞，燉好后把雞頭立起來放；魚蒸好后再在上面撒滿紅紅的辣椒，而且年三十晚上的魚千萬不能吃，要留到大年初一再吃，這是象征年年有余、五谷豐登，辣椒代表的當(dāng)然是紅紅火火了。

到了初一的早上，湖南人就要準(zhǔn)備好前一天做的米酒，不僅如此，在湖南過年時(shí)還有吃臘肉的傳統(tǒng)，不過與四川的蒸臘肉不一樣，湖南人喜歡把香干或香豆角和臘肉混在一起炒著吃，吃起來油香滿口，特有嚼頭。

湖南過年，不僅有豐盛的美食，還可以看龍燈和放花炮。從正月初一到十五，無論是農(nóng)村或城市，到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發(fā)請(qǐng)?zhí)彩墙恿苏?qǐng)?zhí)娜思?，舞龍?duì)就依次進(jìn)屋去舞龍燈表示祝賀?！敖育垺焙?，集體開始舞龍。龍隨鼓而起，翻騰跳躍，大有騰云駕霧之勢(shì)。除此之外還流傳著不少的巫風(fēng)楚俗，如“收水”、“掛紅”等，都表達(dá)了人們喜慶豐年的美好祝愿。

湖南的春節(jié)就是如此的美好而熱鬧，希望這些美好的傳統(tǒng)文化都能植根人們的心田，一代一代地永遠(yuǎn)傳承下去。

寫湖南的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在美麗的魚米之鄉(xiāng)——湖南長(zhǎng)沙。這里有許多的名勝古跡，風(fēng)景優(yōu)美。我猶愛美麗的岳麓山。

岳麓山是中國(guó)四大賞楓勝地之一。麓山景區(qū)內(nèi)有岳麓書院、愛晚亭、麓山寺、云麓宮、鳥語(yǔ)林等景點(diǎn)。

在一個(gè)晴朗的日子里，媽媽帶我和妹妹來到了岳麓山。我抬頭仰望岳麓山的大門，只見大門、青山、藍(lán)天成了一條直線，仿佛連在了一起。

進(jìn)了大門，各種各樣的樹木映入眼簾。我們來到了鳥語(yǔ)林，聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，像在給我們準(zhǔn)備一場(chǎng)盛大的演出。鳥語(yǔ)林里有各種各樣的鳥，比如火焰鳥、大嘴鳥、百靈鳥，還有五彩繽紛的孔雀、雪白的鴿子、美女模特一樣的丹頂鶴……數(shù)不勝數(shù)讓我眼花繚亂。

媽媽特地帶我們來到了岳麓書院，門匾上寫著四個(gè)蒼勁有力的大字“岳麓書院”，兩邊的楹聯(lián)是：惟楚有材，于斯為盛。這一名句充分反應(yīng)了三湘人才輩出的歷史。

前院一塊大大的牌子上寫滿了岳麓書院的歷史。四周草坪中一棵棵直沖云霄的百年蒼天大樹，見證了岳麓書院的滄桑。講堂的墻壁上貼著許多字畫，兩壁嵌“忠、孝、廉、節(jié)”四字石刻，與四塊“整、齊、嚴(yán)、肅”碑相映襯，書院靈魂的脈絡(luò)清晰明了。

最后來到了山頂，站在山上往下看，湘江如帶，橘州浮碧江心，真是一幅美麗的畫卷。

這就是美麗的岳麓山！這就是我的家鄉(xiāng)！

[參考]聆聽聲音作文精選

以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為您帶來的聆聽聲音作文。相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。一篇好的作文往往具備多個(gè)方面的條件。本文內(nèi)容僅供您的參考！

聆聽聲音作文 篇1

朝陽(yáng)升起了，湖泊為她梳妝，新月升起了，群星為她作伴，知了歌唱了，小鳥為她伴舞…

大自然，神奇，美妙，美好，令人神往，勾起人無限的遐想?，F(xiàn)在，讓我們閉上眼，豎起耳朵，用心去聆聽大自然的聲音。

(一)

“唦唦唦”什么聲音？

噢，原來是年輕的音樂老師--大自然正在給我們演奏春天的贊歌--春雨呢，這首歌引起了聽眾們一陣好評(píng)。請(qǐng)看，韓愈寫下了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無“的詩(shī)句，杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”這句千古流唱的名句...

大自然無疑用春雨給原本毫無生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。

(二)

轉(zhuǎn)眼間，夏天到來了，這次，大自然又會(huì)給我們帶來什么呢

“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案，噢，原來是一幅幅茂盛的景象，不是嗎？“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。

樹上的知了，鳴蟬也紛紛賣弄自己的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表示自己的歡樂之情。

大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。

(三)

很快，我們迎來了一個(gè)金色的季節(jié)-秋天。

這時(shí)，大自然又為我們彈奏了一首落葉歌。風(fēng)吹過，一片片落葉回到了大地母親的懷抱。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然不正在教給我們要具有獻(xiàn)身精神嗎？

田地里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅寫在了農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)滄桑的臉上。

大自然無疑為秋天添上了豐收的一筆。

(四)

寒風(fēng)呼嘯，我們迎來了一個(gè)白色的季節(jié)-冬天。

雪花在空中打著旋兒，慢慢地飄落下來。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，打雪仗，他們歡樂的笑聲便是大自然譜寫的一首歡迎頌。

大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。

…

大自然的聲音，充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界，給世界充滿了歡樂。

聆聽聲音作文 篇2

走進(jìn)自然，聆聽自然的聲音作文。一股綠的氣息撲面而來。放眼望去，是無邊無際的綠，給人以閑適的情感。一陣微風(fēng)輕輕襲來，一絲涼氣直透內(nèi)心深處。瞧！那樹葉迎著微風(fēng)打著旋兒徐徐落下，踩上去發(fā)出那悅耳的“嚓嚓”聲。忽有一片葉兒從我面前飄過，在它飄過我的鼻子前時(shí)，一絲清新的氣息隨之飄進(jìn)我的鼻子里，盡管，那只是一剎間。我俯下身子，拾起那片葉兒。讓我吃驚的是，我本以為那葉兒只是完全一樣的綠，但在我手心的這片葉兒，散落著深深淺淺的綠，也許，只有馬良那奇幻的神筆才能描繪出來。只見，在葉片的碧綠中，隱隱約約地看見一條條亮綠的細(xì)絲，而且那細(xì)絲是流動(dòng)著的呢！在葉兒的邊緣，有著一圈深綠色的邊兒。似乎是父親在保護(hù)著那幼小的嬰兒。這片葉兒，在陽(yáng)光的映照下，綠的光芒亮得耀眼。

我置身于自然中，我聽見了，我聽見了鳥兒“嘰嘰”的鳴叫聲，聽見了風(fēng)兒的“呼呼”聲，更是聽見了大自然為我到來它那顛沛流離的一生。

在很久很久以前，我們生活的地球充滿了綠色，無論你處于何處，均可望見柔波似的綠色。它賦予了人類生命，讓人類與其他動(dòng)物和諧共處。

但是，人類不以珍惜來回報(bào)大自然的恩惠，卻肆意得砍伐樹木。

瞧，現(xiàn)在，我們美麗可愛的大自然，正慢慢地在這個(gè)地球上減少，中學(xué)生作文《聆聽自然的聲音作文》。自然已被我們污染的面目全非，像我置身于的這片森林這樣的綠地，已經(jīng)，少之又少了。

我聽見了自然悲哀的呼聲，我的心不禁深深地感到震撼，手心的那片葉兒也隨風(fēng)飄走。

人類??！是否應(yīng)該敲響警鐘啊！

讓我們共同走進(jìn)自然，傾聽大自然的呼聲，共同保衛(wèi)這片綠色吧！

“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌，她伸出手來拍拍身邊的花草，不時(shí)撓撓身邊的小魚，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。

“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步，一會(huì)兒同天上的小鳥聊聊天，一會(huì)兒與地上的大樹說說話，說得興奮時(shí)，把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自己新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒，他說得更歡了，剛才還細(xì)如牛毛，現(xiàn)在就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過地面，讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。

“咯咯咯……”嗯？那又是誰呀？啊，是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán)，一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……

在大自然中，只要你認(rèn)真傾聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來，大自然是如此美妙動(dòng)聽?。?/p>

聆聽聲音作文 篇3

夜晚的風(fēng)是那么暖，吹起我的絲絲長(zhǎng)發(fā)，讓我感到了前所未有的快樂和安寧。

坐在海邊，浪花拍打著礁石。它們孩子般地?fù)现业哪_心，把我所坐的石頭打濕了。

我不知道海真正是什么顏色。在陽(yáng)光灑滿的時(shí)候，它是金色的，燦爛得耀眼。在天空蔚藍(lán)的時(shí)候，它也是藍(lán)色的，純凈得舒服。在黃昏的時(shí)候，它是紅色的，隨著太陽(yáng)的沉入也慢慢變成了深藍(lán)色。然而，還在我夢(mèng)里海卻是粉紅色的，也許這就是夢(mèng)境吧。

我喜歡聽海唱歌，聽浪花尖叫，聽魚兒聊天。仿佛一切都是靜的，而靜中又帶著動(dòng)。當(dāng)海水濺到巖石上的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)為它是天宮的音樂，“嘩嘩”的水聲讓人心曠神怡，無比愉悅，我想伴著這節(jié)奏唱出心底最美的歌，魚兒作舞團(tuán)……

我期待能永遠(yuǎn)在這呆下去，等待著下一艘輪船載著我的夢(mèng)駛向遠(yuǎn)方。

不過，現(xiàn)在我知道了，水是無色的，就像新生的嬰兒，是純潔的，沒有污染的——但，它也會(huì)像我們一樣積蓄更多的東西，好的、壞的和雜的。

聆聽聲音作文 篇4

自然萬物的生命都有著各種奇妙的聲音，如果你去用心聽，用心看，就會(huì)感受到一個(gè)別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽，就能聽見所有生命發(fā)出的自己的聲音，無論它是多么渺小，這就是大自然的神奇之處。

你聽到過小草和花兒的對(duì)話嗎？平常時(shí)候，花兒草兒都是安安靜靜與世無爭(zhēng)的樣子，仿佛可以任人踐踏也無可奈何?？僧?dāng)夜深人靜的時(shí)候，你用心聽，就會(huì)感受到小草們的竊竊私語(yǔ)，似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過，花兒們也頻頻點(diǎn)頭，對(duì)小草們剛剛發(fā)表的言論深表贊同。

你聽見過太陽(yáng)和月亮的聲音嗎？在一個(gè)晴明的夜晚，西邊的晚霞還沒有褪去紅暈，月亮已經(jīng)爬上了東面的山坡。當(dāng)清風(fēng)輕輕吹起，用心聽，你似乎聽到風(fēng)兒和月亮的悄悄話。原來是清風(fēng)捎來了太陽(yáng)今天帶給月亮的口信，月亮聽完幸福地笑了，她也請(qǐng)清風(fēng)捎去自己對(duì)太陽(yáng)的牽掛。風(fēng)過后，月亮變得更亮了，好像在為太陽(yáng)傳來的好消息暗暗高興著。第二天一早，太陽(yáng)剛剛升起，清風(fēng)就送來了月亮的消息，太陽(yáng)聽了也似乎高興起來，連陽(yáng)光都變得更溫暖了。太陽(yáng)和月亮就這樣互相關(guān)心著，清風(fēng)是他們忠實(shí)的信使。

你聽到過蒲公英的聲音嗎？蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發(fā)，那一根根發(fā)絲就是她的孩子們。在晚上，你用心聽，你會(huì)聽到蒲公英媽媽對(duì)孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的的這次長(zhǎng)途旅行。當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，孩子們互相輕觸，發(fā)出像磨砂紙一樣的沙沙細(xì)響，似乎在做著最后的告別與祝福。轉(zhuǎn)眼間，它們義無反顧的飛向了遠(yuǎn)方，開始了它們唯一一次的生命之旅。

你聽到過自然萬物的聲音嗎？只要你用心聆聽就能聽見這些美妙的天籟之音，它豐富著我們的生活，帶給我們心靈上的快樂與成長(zhǎng)。

聆聽聲音作文 篇5

“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。”每個(gè)人對(duì)于事物的看法，對(duì)于聲音的聆聽，都有著自己的體會(huì)。而說起大自然的聲音，我相信會(huì)有更多的人有不同的看法，有的人會(huì)對(duì)大自然的聲音產(chǎn)生厭倦之心，有的人則會(huì)細(xì)細(xì)的品味著這份獨(dú)有的美，而我馬上就會(huì)告訴你我的答案。

你看，春姐姐正邁著步向我們走來呢，她把溫暖帶給了大地，帶給了小河，帶給了柳樹……大地披上了綠裝，春雨“沙沙沙”地下了起來，田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們，枝頭上一群麻雀嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。小燕子從南方飛回來，身披燕尾服，彬彬有禮，對(duì)嘰嘰喳喳的麻雀?jìng)冋f：“你們不要再爭(zhēng)吵了，要注意風(fēng)度?！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，讓原本安靜的春天頓時(shí)熱鬧了起來。

如果你覺得春姐姐是個(gè)熱鬧的人，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那是因?yàn)槟氵€沒有感受到夏姑娘的熱情呢？在夏天，每一天都是烈日炎炎的，偶爾天空會(huì)大發(fā)慈悲，下一場(chǎng)傾盆大雨。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)大雨過后，天氣并沒有發(fā)生任何改變，還是以她不變的熱情回饋給愛它的人們。

“咔吱、咔吱”聽，那是什么聲音？原來是人們踩在落葉上的聲音??！即使是安靜的秋天，落葉的聲音也會(huì)暴露你那悄悄的行蹤，細(xì)品，感覺還有一絲藝術(shù)的氣息呢！稻田里，金黃飽滿的麥穗在召喚著農(nóng)民伯伯，一年中最忙碌的季節(jié)，就從此刻開始。

“前方大雪出沒，請(qǐng)注意出行安全！”冬天是所有季節(jié)中最為安靜的，它仿佛一位與世無爭(zhēng)的仙人，在下雪的那一刻，給大地施了一個(gè)魔法。但是如果說他是一點(diǎn)聲音也沒有的，那也是不準(zhǔn)確的，因?yàn)樗鶐Ыo人們的震撼，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于聲音的存在。

聆聽，是一種狀態(tài)。聆聽自然的聲音，發(fā)現(xiàn)不一樣的美，我相信，你一定會(huì)像我一樣，愛上他的。

聆聽聲音作文 篇6

小提琴優(yōu)雅而愉悅的旋律響起，木管吹起，一縷清風(fēng)拂面而過，一陣陣優(yōu)美的旋律迎面而來，走進(jìn)我炙熱的心，眼前的一切開闊而美麗，樸素的田園緩緩呈現(xiàn)在我眼前……

一抹翠綠跳動(dòng)著，越來越遠(yuǎn)，慢慢膨脹起來，在我眼前幻化成一片樹林，一條蜿蜒曲折的石子路一點(diǎn)點(diǎn)鋪向遙遠(yuǎn)的天際。近處，一片翠綠欲滴的青草地上，數(shù)條縹緲輕紗似的環(huán)悄悄從山谷滑空而下，跟隨溪流緩緩潛行。

我好似來到高聳入云的山頂，云霧環(huán)繞著我，一陣清風(fēng)調(diào)皮地?fù)荛_云朵，從薄薄的輕紗后面探出頭來。帶著一陣清爽，眼前模糊的景色越來越清晰。山下那古色古香的小村莊里，閃過幾個(gè)歡快的身影，好像是農(nóng)民伯伯在耕田灌溉，又似調(diào)皮可愛的孩子在玩耍嬉戲，或是婦女忙著織布打理家事。一望無際的森林，高聳入云的山脈，零零散散的村莊，還有那樸實(shí)的農(nóng)民，構(gòu)成了一幅和諧美好的農(nóng)家田園圖，我深深陶醉其中。

旋律越來越高亢，好像一道銀色的閃電劈裂天空，暴雨在雷聲轟鳴之中嘩嘩下著，雷聲助威，閃電劃過，飛沙走石，狂風(fēng)大作，懸崖藏起了額頭，明鏡山泉被雨水摔破，瀑布雄渾的嗓子被大雨掩蓋，悠悠白云藏起潔白的身軀……雨如斷了線的珠子從天上散落下來，天地間仿佛掛上了雨簾，所有顏色被這雨水無情地沖刷著，仿佛陷入了一片雨霧之中。

不一會(huì)兒，雨停了，琴聲卻變得歡快美妙起來，好像有人在唱歌，有時(shí)激昂萬分，有時(shí)幽靜抒情，有時(shí)快樂無比，有時(shí)驕傲萬分……這時(shí)，琴聲又變得歡快悠揚(yáng)，好像一位放牛的牧童吹著笛子，聲音充滿了大自然的呼吸聲，清爽而樸素。

隨著音律的漸漸消逝，眼前的景物漸漸消逝，而從心底流露的陣陣感動(dòng)卻留在心中，一股暖流在我的胸腔里流動(dòng)著……

關(guān)于秋雨的作文初中700字匯總

幼兒教師教育網(wǎng)專題“雨的作文初中”為你推薦以下內(nèi)容。

關(guān)于秋雨的作文初中 篇1

初中生的春雨作文800字大慶十九中初一（2）班吳珺現(xiàn)在已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，我看了看表，鉆進(jìn)了暖暖的被窩兒。燈一關(guān)，一片黑暗與寂靜，這是我最喜歡的環(huán)境了。但不知什么時(shí)候，外面竟下起了淅淅瀝瀝的春雨，打亂了周圍安靜的氣氛。我嘆了口氣。本來還想在這安靜的夜里獨(dú)自思考那篇文章呢，現(xiàn)在看起來是不太可能了。盡管雨很小，但聲音終究還是傳到了我的耳朵里，讓我無法繼續(xù)。于是，我仔細(xì)地聆聽著外面發(fā)生的一切。雨的腳步很急。盡管是場(chǎng)春雨，但打在地上仍是很響的，尤其是在這安靜的夜里。春雨的腳步不像夏雨那樣雜亂無章，而是結(jié)實(shí)又穩(wěn)重的踩下去，像交響樂中的鼓點(diǎn)。而春雨又怎么不可以看作是一篇柔和的樂章呢？突然有一首詩(shī)闖入了我的腦海，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城?！蔽蚁朐?shī)人當(dāng)時(shí)的環(huán)境應(yīng)該和我差不多吧！于是，我幻想著自己就是杜甫，駕著船在春夜里出去游玩，突然下起了雨。周圍一片黑暗，只有自己船上的燈火在亮??這該是一種多么和諧，多么浪漫的氣氛??！外面的雨下得更急了，好像雨迫不及待的要去滋潤(rùn)萬物了。我隱約聽到了風(fēng)聲，微弱的風(fēng)將樹上剛長(zhǎng)出的新葉吹得沙沙作響，這是春雨所彈奏的主旋律。

我躺在舒適的床上獨(dú)自享受著這春雨帶給我的一切美，久久不能從幻想中走出來??一眨眼，一夜就過去了。天空中剛露魚肚白，我就迫不及待地穿上衣服，出門溜早了。剛一下樓，一股清新的空氣撲面而來，其中還夾雜著泥土的清香和青草的芳香，讓人立即感到神清氣爽。我漫步在林蔭小路上，樹木還在滴水?？礃幼?，雨應(yīng)該是剛停不久。沒過多久，太陽(yáng)露出了久違的笑臉?；ú萆砩系穆吨樵陉?yáng)光的照耀下，亮得刺眼，如同一顆顆鉆石撒在草地間，葉子也干凈得耀眼，竹子也猛地躥高了個(gè)頭??街上的人們正談?wù)撝蛞沟哪菆?chǎng)春雨，大部分人都是在天亮才知道下雨的，這讓我不由得又想起了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”這句話。春雨滋潤(rùn)萬物的聲音是極其細(xì)小的，說明春雨不張揚(yáng)。

關(guān)于秋雨的作文初中 篇2

家鄉(xiāng)有許多的景物，有汽車、有岳麓山、有湘江、有樹……無論是家鄉(xiāng)的哪一個(gè)景物，都比不上家鄉(xiāng)的天然景物——雨，家鄉(xiāng)的雨乃是我記憶中最希奇的景物。由于它性情不定，有時(shí)候它很溫柔，就像一個(gè)母親在安慰自己的孩子；有時(shí)候它卻很急躁，好似一個(gè)粗暴的人在對(duì)待一個(gè)可憐的乞丐；還有時(shí)候它可能一下子“晴轉(zhuǎn)多云”、一下子又“多云轉(zhuǎn)狂風(fēng)雪”情況越來越糟；又有可能一下子“多云放晴”、一下子又“狂風(fēng)雪轉(zhuǎn)多云”情況越來越好。

而今天，我就來為大家先容先容，我看到的粗暴的它吧！那天我一進(jìn)到院子就開始下雨了，我只好匆匆忙忙地打開傘，找到一座庭院后我全身癱軟在了石椅上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：外面的雨猶如針一樣扎進(jìn)了水中，在水面中出現(xiàn)了一層層漣漪，不僅是有這一個(gè)水滴進(jìn)入了水中還有成千上萬的雨滴跳入了水中，在水面長(zhǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)“波紋對(duì)抗賽”。以前的柳樹姑娘被打得不得不低下了她的頭，只有她背一個(gè)箭袋沒有垂下。外面的雨更大了，只見“槍林彈雨”在不停地打擊養(yǎng)心湖的水面，在遠(yuǎn)處的水面甚至都飄著一層濃濃的水霧。我不禁有了一個(gè)設(shè)法主意：這么大的雨，我今天不會(huì)就住在這了吧！我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！此時(shí)，我腳下似乎溜進(jìn)了一個(gè)東西，我定睛一看原來是一只狼狽的小白貓呀！傾盆大雨終于停了，我馬上打著傘離開了這個(gè)“不祥之地”，小白貓也靜靜地隨著我離開了這兒。

家鄉(xiāng)的雨就是這樣，說不定剛才仍是晴空萬里，下一刻就是傾盆大雨。我愛家鄉(xiāng)的雨。

關(guān)于秋雨的作文初中 篇3

我喜歡雨，由于它晶瑩剔透，潤(rùn)澤天地.但我更喜歡夏天的雨，在它的呼嘯之中又帶有親切感，它與風(fēng)結(jié)合，帶有無形的氣力，像一個(gè)戰(zhàn)士，掃開一切阻擋它前進(jìn)的障礙，從來沒有害怕過任何難題.

夏天，烈日老是當(dāng)頭照.空氣中，四處都是熱的精靈，他們作弄人們，令人們汗流浹背，甚至心煩意亂，直到下雨時(shí)，我覺得總會(huì)有一種說不出感覺，令我心情整理時(shí)輕松了，比如放下了千斤大石.幾道霹靂劃開天空，烏云立刻蓋住太陽(yáng)，天上閃電再一瞬之際將風(fēng)雨合奏的交響曲前奏打響."轟隆隆!轟隆隆!"令人驚恐，令人瘋狂.下吧!下吧!不像春天那時(shí)的一滴兩滴，而是百萬雄師從天而降，洗刷了這個(gè)布滿精疲力竭的城市，振奮人心.打在水泥地上又重新彈起來，仿佛擁有著無窮的活力，分成無數(shù)部門，比如大天然的煙花.落在水塘里，整個(gè)水塘沸騰起來，跳躍起來，打破以往的寧?kù)o，脫胎換骨，就像水與水之間的熱舞，無懈可擊，全世界都跳躍起來."噼哩啪啦!"這種聲音那么好聽，不和諧之中的瘋狂，不停的飛濺，不停的飛濺，那一種無法形收留的美，只有大天然才有這種能力.

戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)疲勞，戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!天地結(jié)合之后所產(chǎn)生的神的聲音，世界煥然一新，無以倫比.我愛夏天的雨，就愛她的狂熱，她的飄動(dòng)，布滿著無窮活力，仿佛令人重生，這是上帝賜賚的恩惠.這種氣力永遠(yuǎn)都會(huì)激勵(lì)著我，每當(dāng)看到雨，我就會(huì)重新布滿精神的氣力，令我不再懼怕任何難題，我將會(huì)和雨一樣，掃開一切阻擋我的障礙.

我愛夏天那無法形收留的雨.

關(guān)于秋雨的作文初中 篇4

從未嘗試一年四季都待在老家，家鄉(xiāng)，并不目生，并不認(rèn)識(shí)，雨季，不知幾月到幾月，不知是長(zhǎng)是短。

一年到頭，全家只有寒假才會(huì)回去，寒假剛開始，我們便分秒必爭(zhēng)地踏上回家的路途。車窗上雨滴點(diǎn)點(diǎn)，不是兇神惡煞的，是溫柔地潤(rùn)澤津潤(rùn)著萬物。也許寒假就處在雨季吧，被雨神主宰著，快到家時(shí)，又會(huì)自覺地躲起來。

湖南的雨是溫順的，輕巧的，使人著迷的。由于是一陣陣的，停停下下，下下停停，像趕火車的旅客，并不讓人沉悶，雨停過后老是陽(yáng)光明媚，我便在樓頂尋覓彩虹。

我喜歡湖南的雨，不僅是想看彩虹，仍是由于它讓人感到舒暢，心情大好。

湖南的雨是飽滿的，密綠的。外婆家院子里的大樹小苗被雨珠灌溉得挺秀，高大，過分的茂密浮夸讓外公習(xí)慣在炎熱的夏天砍掉大樹的部門枝干。雨后——空氣中混雜著雨的氣味——土地中摻雜著青草味，踏在地上，軟綿綿的，由由然。

湖南的雨是甘甜的。匆匆細(xì)雨過后，人們常會(huì)選一個(gè)“黃道吉日”將池塘的水放干撈魚。目睹著全過程的我就期待著晚上吃到同樣接受過雨水浸禮的辣椒和鮮美的魚的結(jié)合體——剁椒魚頭。甜滋滋的，仿佛只有雨水淋過才做得出好吃的飯菜。

湖南的雨是有人情味的，每逢過年，它們一樣會(huì)“回家過年”，也利便我們走親訪友，每次要離開湖南，它又討厭地從高處翩翩起舞，不舍之情一溢而出。

廣東與湖南，一個(gè)省，幾座城，多少個(gè)城鎮(zhèn)，多少條街道，我多想多渡過幾個(gè)湖南的雨季。

描寫關(guān)于聲音的作文700字精選

說起寫作文大家應(yīng)該都會(huì)很有自己的心得。珍貴的記憶寄托在筆尖之下，寫作文的過程中給自己思考的時(shí)間和空間，注重質(zhì)量。怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？或許"描寫關(guān)于聲音的作文"是你正在尋找的內(nèi)容，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

描寫關(guān)于聲音的作文 篇1

睡前無事,沏一壺茶,手持>.忽然,窗外風(fēng)雨大作,一縷清風(fēng)入屋,頓覺心血來潮.

思緒一晃躍千年，朦朧中我好像走在千年前的雨天，沐雨賞春,春在哪里“城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花”，隱隱的花香絲絲屢屢,應(yīng)是那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”了；遠(yuǎn)望，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”；湖面上，“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”。這樣的美景江南人早已體略了吧，“江南二月多芳草，春在蒙蒙細(xì)雨中”，一定是了。細(xì)微的雨中徐徐前行，“東風(fēng)吹雨衣不濕，我在桃花深處行”，“有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨，到處十枝五枝花”，頓覺神清氣爽，一路“林花過雨相急發(fā)，谷鳥無人自在啼”，偶見“微雨雙飛燕”掠過池塘，真乃“好風(fēng)襟袖知”也。不知不覺來到江邊，只見“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”，恍然間天色已晚，上得船來，小憩，“草色新雨中，松聲晚窗里。及茲契幽絕，自足蕩心耳”。坐在船頭聽雨，四周靜謐，怡然自得，情然已經(jīng)迷離，“兩岸好山送客，一江細(xì)雨歸人”，驀地一驚，一場(chǎng)夢(mèng)，是該醒了。

夢(mèng)中恍然驚醒，徒然不由一嘆，自然何嘗不也是在得失之間，飄逸的春雨固然閑適，卻也哀傷悲慟，既有“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，也有：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。歲月輪回，四季交替，頗有點(diǎn)“雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無計(jì)留春妝與“更能銷幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去”的味道，繁華過往后，“連雨不知春去，一晴方覺夏深”，而夏天的雨在我們這里難得，人們只盼酷暑早日過去，迎來童話般的秋天，誰說自然無知？就連云也催促了：“殘?jiān)剖障氖?，新雨帶秋嵐”，只嫌“空山新雨后，天氣晚來秋”。盛衰枯榮乃世之常情，經(jīng)歷秋雨也是一種歷練了。此時(shí)再看“客里不知春去盡，滿山風(fēng)雨落桐花”，“春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)”，“黃昏風(fēng)雨打園林，殘菊飄零滿地金”何嘗不是花間晚景，亦是人生寫照？何不“石破天驚逗秋雨”呢？

人生亦是多風(fēng)雨，但亦不會(huì)讓你一事無成：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！泵鎸?duì)失利也只能發(fā)出“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒“的哀號(hào)了。

成功源自渴望，亦是人人欣賞。然而又有多少人看到在成功的背后，所含蘊(yùn)的無數(shù)的挫折與打擊？！

窗外風(fēng)雨聲依舊，又有多少賢人志士獨(dú)上高樓？！

噫！現(xiàn)今“夜來風(fēng)雨聲”，曾經(jīng)“花落知多少……”

描寫關(guān)于聲音的作文 篇2

也許你聽過海浪拍擊堤岸，也許你聽過山風(fēng)擦過林梢，也許你聽過燕語(yǔ)呢喃，也許你聽過雨打芭蕉……傾聽大天然的聲音，往往會(huì)引發(fā)我們的無窮遐想。

我常常去那一片樹林，由于那里的樹給我留下了很深的印象;那里的葉帶給了我無窮的遐想;那里的根讓我知道了良多……

一天清晨，我漫步在樹林之中，鋪在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作響。一陣風(fēng)吹過，樹葉之間“沙沙”作響，仿佛是在歡迎我的到來。小鳥們停在枝頭間，一見到我，就“吱吱喳喳”地飛到樹頂端了。我無可奈何，只得繼承前進(jìn)。

走了一會(huì)兒，我倚在一棵大樹上，看著面前的這一切，我閉上了眼睛，幻想著這夸姣的一切。突然，一聲“吱喳”把我從虛幻中拉回了現(xiàn)實(shí)。我一驚，豈非還有其他人。我站了起來，心“撲通撲通”跳得非常厲害，生怕……

過了一會(huì)兒，又一聲“吱喳”傳入我的耳朵。我害怕極了，甚至我似乎覺得四周一下子變暗了許多，枝葉的沙沙作響又給這增添了一份恐怖之色。但是，強(qiáng)烈的好奇心又驅(qū)使著我去一探畢竟。我發(fā)現(xiàn)這聲音是從我正前方發(fā)出的，于是我便小心翼翼地走上前去，生怕弄出一點(diǎn)點(diǎn)聲響。我慢慢的挪到一棵樹的后面，，背靠著樹，小心翼翼地探頭去望。突然，“喵”得一聲，把我一下子怔住了?！翱浚瓉硎且恢恍∝堖?，害得我提心吊膽的。”我自言自語(yǔ)道，反而卻把那小貓咪給嚇跑了。我望著它越跑越遠(yuǎn)，哈哈大笑道：“誰讓你剛才嚇我的，這就叫做……”“哎呦?！边€沒等我說完，就被摔個(gè)仰面朝天……

描寫關(guān)于聲音的作文 篇3

這個(gè)五彩繽紛的世界，因?yàn)橛袗鄱利悾驗(yàn)橛袗鄱?，因?yàn)橛袗鄱錆M幸福與感動(dòng)，因?yàn)橛袗鄱篮糜譁剀啊?/p>

我的身邊處處充滿愛，每時(shí)每刻都發(fā)生著愛的故事。

晚上，勞累了一天的我揉揉疲勞的眼睛，關(guān)好門，機(jī)械地爬上床，鋪好被子。抬頭一望，燈上的月亮姐姐在對(duì)我笑，周圍閃爍的星星瞇著眼睛在睡覺，好溫馨的畫面！關(guān)上燈，我躺在床上，“嗯，我要睡覺啦，希望做個(gè)好夢(mèng)！”我對(duì)自己說。抱著“大白熊”，愜意極了。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我聽到門外有拖鞋碰地的“啪啪”聲，還摻和著很有節(jié)奏的“咚咚”聲。哈哈，是爸爸在拖地！我靜靜地聽著，那聲音漸漸遠(yuǎn)了，一會(huì)兒便消失了。屋子里真靜啊，這就是夜的寧?kù)o吧。忽而我聽到拖鞋碰地聲由遠(yuǎn)及近，越來越大，近了，更近了?！笆前职謥砹耍俊蔽野迪?，心里一陣興奮。沒想到那聲音來到門前，戛然而止，停了片刻，又漸漸遠(yuǎn)去，直到我聽不見了。呵呵，原來是爸爸從我門口經(jīng)過啊，好了，已經(jīng)很晚了，睡覺吧，明天還要上學(xué)呢！我又閉上了眼睛，一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天早上，我驚奇得發(fā)現(xiàn)，廚房的椅子上掛著幾件爸爸的衣裳。咦？為什么爸爸的衣服沒有掛在陽(yáng)臺(tái)上??？我跑去問爸爸，爸爸笑著說：“因?yàn)榱酪路?jīng)過你的房間，昨晚我看你已經(jīng)睡了，怕吵醒你，就把衣服掛在椅子上了?！痹瓉砣绱耍一腥淮笪?。剎那間我一陣心顫，體會(huì)到了爸爸對(duì)我深沉的愛，那默默的不易察覺的愛。

爸爸只是淡淡一笑，但這已經(jīng)足夠了。我忽然感覺到這個(gè)世界無限美好，我用我的心聽得到，深夜里爸爸的腳步聲，就是愛的聲音。

描寫關(guān)于聲音的作文 篇4

雨中，偶爾一輛汽車駛過，濺起泥水，尖叫的汽笛，劃破了整條街道。

琉璃打著傘兒，站在路旁。

琴聲悠悠，辨不明是什么曲子，只是淡淡的，仿佛一杯清茶。

拉琴的盲白叟曾對(duì)琉璃說：“小姑娘，你以后要當(dāng)大官”她笑了，不外餬口伎倆。懷著未知的恐驚，人們來到這世界，可若真的參透了命運(yùn)，生，又真的有意義么或許這一刻，操琴的人，才是真正的自己。

雨聲滴答，輕聲呼叫著她。

愛情，在這個(gè)季節(jié)，仿佛伊甸園里的禁果?；蛟S那根本就不是愛吧，只是太累了，想找一份依托。

每個(gè)女子都是一扇窗，都需要有風(fēng)景來裝點(diǎn)。

她一直喜歡《一個(gè)目生女人的來信》，每個(gè)奼女都有自己的夢(mèng)，只是，那個(gè)夢(mèng)太長(zhǎng)，太久，夢(mèng)醒了，身心俱疲。

喜歡玻璃，卻怕碎，于是小心翼翼地?cái)[放，調(diào)好視角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地賞識(shí)。

喜歡謊花，正由于沒有結(jié)局，才更顯得貴重而錦繡。

是否會(huì)在多年以后的某個(gè)雨天，想起現(xiàn)在，暗笑自己的幼稚，年少青絲，縷縷珍藏進(jìn)粉紅色的記憶。

不知那時(shí)，是公主，仍是乞丐。

歲月如一把胡琴，咿咿呀呀地響，每一刻，都是黃金時(shí)光。

琴聲戛然而止，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，留下男孩瘦削的背影，沉沉的書包，天藍(lán)色的傘兒，仿佛青春的天空……

描寫關(guān)于聲音的作文 篇5

我們糊口在聲音的海洋里，天天都能聽到腳步聲、孩子們的嘻笑聲、鬧鐘聲、上下課鈴聲、車聲........這些組合的聲音讓這個(gè)世界布滿了靈動(dòng)、生氣希望和情趣！

“叮玲玲，叮玲玲.....”

我該起床了，每一天都是鬧鈴聲喚醒了我，讓我上學(xué)不遲到。

我走在馬路上，我聞聲鳥兒在歡快的唱著歌，聞聲汽車嘀嘀嗒嗒的叫著，似乎在說：“快閃開，快閃開。小心我撞上去了?！?/p>

我走進(jìn)教室都會(huì)聽到，老師在給同學(xué)們打飯菜的聲音。吃完飯都會(huì)聞聲同學(xué)們當(dāng)真讀書的聲音。

“.......同學(xué)們請(qǐng)進(jìn)教室預(yù)備上課了?！?/p>

這就是我們天天都祭臺(tái)的見的上課鈴聲，這種聲音天天都在課條件醒我們要把心放在教室里，不要陷溺于下課的時(shí)間了。

上課時(shí)，都會(huì)聞聲過老師們講課的聲音。這聲音里有良多的知識(shí)，會(huì)讓我們變得更加智慧。

“....老師，您們辛勞了！"

“1234.5678....."

這是我們天天做體操時(shí)的聲音，這種聲音讓我們的身體更強(qiáng)壯更健康。

“第二節(jié)，.....”

這時(shí)全班同學(xué)都會(huì)把眼睛揉一下，這便是我班天天做的眼保健操。這種聲音，可以保護(hù)我們的視力，還可以讓我們的視力變得更好。

放學(xué)了，都會(huì)聞聲車聲、人流穿息的聲音，這就是家長(zhǎng)來接孩子的聲音。

每一天，都會(huì)聞聲這么多聲音，而這些平凡的聲音，讓這個(gè)世界如斯豐碩多彩！

[參考]寫天氣下雨作文600字

學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫作，寫作文是個(gè)不斷思考和提升的過程，同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考？根據(jù)你的需要，小編精心整理了[參考]寫天氣下雨作文600字，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

寫天氣下雨作文 篇1

下雨了，人們紛紛地躲了起來。

雨前，天氣悶熱，沒有一絲涼意，紅得似火的太陽(yáng)照在人們身上。大人們熱得滿身是汗，擦了擦身上的汗，繼續(xù)做事，小孩則是吵著要冰淇淋，一些人家中開起了空調(diào)……一副要與天氣斗爭(zhēng)的樣子。

人們熱得受不了的時(shí)候，救星來了——雷雨。

這時(shí)，天上響了幾個(gè)雷，人們起初沒有在意，但幾分鐘過后，天空下起了毛毛雨，人們紛紛到雨降暑，一會(huì)兒雨下大了，大家急忙打個(gè)地方躲雨。霎時(shí)間，只見烏云密布，電閃雷鳴，原本浩藍(lán)的天空，一下子變得烏黑烏黑的，大概是雷公和電母吵了起來，攪得下面不得安寧。有一些沒有來得及躲雨的人，被雨淋到了，成了“落湯雞”。他們站在避雨的地方一邊擠水一邊氣得直跺腳。豆大的雨點(diǎn)打在樹上，濺起了水花。雨下了好一會(huì)兒，還沒有停，但溫度已經(jīng)沒那么高了。

雨停了！烏云立即散開來，天上出現(xiàn)了一道彩虹，小孩子們爭(zhēng)先恐后地看著彩虹。大人們則在呼吸新鮮空氣，因?yàn)橛晁吹袅丝諝庵械膲m埃，讓空氣更清新。雨前雨后簡(jiǎn)直是丙重天。

雨后的景色真美啊！我愛這場(chǎng)雷雨！

寫天氣下雨作文 篇2

雨，是有靈性的；而夏天的雨，尤其如此。

不管是滂沱的大雨，還是飄散的絮雨，都給人清爽脫俗的感覺。原本就討厭夏日的混濁與油膩，有了雨水的洗滌，一切都煥然一新，能不讓你欣欣然么？

大雨擊打在雨蓬上，就像灑落了一地的彈珠子，響聲悅耳。便想起了古人的詩(shī)——“大珠小珠落玉盤”，遣用在這兒，倒也合適。這時(shí)候與古人同樂的自得之意油然生出，悠游自在哉！

雨下到很大的時(shí)候，我會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)往樓下看。人家屋頂?shù)呐潘?，流出的水瀑布般傾瀉而下，凌空飛漱，濺起了朵朵百花。有碗口大，梔子花兒似的，挺好看。山城的街道是有坡度的，所以樓底的地上盡是“小河”，小孩子撐著傘穿著涼鞋在“河水”里沖，愜意著呢。街沿邊，激起了許多的小水泡泡，像是金魚吐的那樣，綻一下，哦，爆了。它們的生命就如此破裂在水里，短暫的，卻是很美很美。

而小雨的風(fēng)致，更是綽約嘍。

往往是悄然無聲的，夏天的小雨就潛入了人群中。也許是滴在額頭的點(diǎn)點(diǎn)濕意，也許是視線里的絲絲模糊，我們覺著它了，便也覓著了它的好——涼快啊。人們是不撐傘的，只是步頻都變了，忙人走得更快，擔(dān)憂下大了礙事；閑人則走得緩了又緩了，誰不愿...

寫天氣下雨作文 篇3

夏日,天氣悶熱.知了不停地叫，小狗吐著舌頭，小花耷拉著腦袋。在禪鳴聲中，天上雪白的云漸漸變黑變暗，遮住了光芒四射的太陽(yáng)。烏云密布，籠罩著大地，，把大地變黑了，風(fēng)也開始“呼呼”地吹起來，“噼哩啪啦”有幾個(gè)花盆禁不住大風(fēng)的“折磨”已經(jīng)從陽(yáng)臺(tái)摔到了地上，粉身碎骨了看樣子，一場(chǎng)大雨即將來臨！果然不出所料，過了一會(huì)兒就雷聲大作了，“嘩——”下起了雨，剛開始，還只是綿綿細(xì)雨，像銀針一樣細(xì)，像牛毛一樣小。后來雨就像豆子般大小了。最后，就變成了瓢潑大雨，真是大雨如注?。?/p>

附近的那片曠地上，“歌唱家”------知了，停止了歌唱。雨點(diǎn)打到打到窗戶上，像滑冰一樣滑了下去；有的打在屋檐上，水珠順著屋檐流了下來，像斷了線的珍珠......風(fēng)越刮越大,雨越下越大。路上的人們，有的撐著傘，加快腳步往家里趕；有的用衣服或包頂在頭頂，跑向了公交車站躲雨......街上一下子沒人了!廣告牌在風(fēng)中拼命地?fù)u動(dòng)著，一些被刮到了樹上，被刮到了屋頂。一些還隨風(fēng)飄到了湖中央??！大樹也在搖，葉子在風(fēng)雨中搖動(dòng)，樹下已有一地的落葉了！路上的積水越來越深了，幾乎可以淹到了膝蓋了

寫天氣下雨作文 篇4

那是去年暑假我去叔叔家的時(shí)候發(fā)生的。

有一天，我無意中看到我表哥和我叔叔在下棋。我好奇地走過去，哦，好熱鬧。我看到表哥從馬炮里跳出來，猛攻對(duì)方，殺死了我叔叔。在對(duì)方盡職的同時(shí)，表哥繼續(xù)用剩下的部隊(duì)進(jìn)攻，在之前的“沖鋒”后遇到了馬炮。不久，表哥“俘虜”了對(duì)方的將領(lǐng)。

第一盤的大勝讓我表哥很得意。沒過多久，舅舅在第二盤就把車拿出來了。表哥慌了，一連錯(cuò)了好幾次。我叔叔抓住機(jī)會(huì)殺了雙頭大象和馬，毀了一槍三兵。最后被我叔叔的一輛車捅死。

決勝局第三盤，表哥吸取前一局的教訓(xùn)，慎重考慮作戰(zhàn)策略，和舅舅開戰(zhàn)。剛開始的時(shí)候，舅舅以強(qiáng)勢(shì)的樣子開始進(jìn)攻，以殺氣騰騰的樣子撲向表弟。表哥沉住氣，沒來得及把部隊(duì)從半攻半守的狀態(tài)中拉出來，冷靜地一步一步跟大叔下去，冷靜地思考。漸漸地，表哥主動(dòng)由防御轉(zhuǎn)為猛攻，大叔也只能應(yīng)付自己垂死掙扎。最后，表哥的槍捆住了大叔老兵的性命。

真的是“凡事都可以虛心去做，但凡事都不能自滿”！這句話將是我永遠(yuǎn)的警鐘，讓我永遠(yuǎn)記住它。

寫天氣下雨作文 篇5

我最期待的天氣就是雨天。

下雨的時(shí)候雨會(huì)滴滴答答的下個(gè)不停，我的心里撲通撲通的跳著，因?yàn)樵谙掠曷?，然后天氣變得非常的，心里也?huì)格外的平靜我多想道雨中的世界去玩玩啊，一定會(huì)非常有趣的我跟媽媽說了一聲，然后呢，我就帶著一把非常漂亮的小花傘，穿著雨衣，帶著雨鞋，一次遛煙的跑了出去，與鋪天蓋地的下地之間都鋪鋪滿了雨簾，晶瑩透亮的雨珠連成串，我脫了鞋卷起褲腿開花傘跑到地面上踩水，積水非常的多，撲通撲通雨水事件真的很好玩，雨滴用力的敲打著我的小花傘，不時(shí)濺起晶瑩透亮的雨花，會(huì)飛花碎玉般的散開，我伸出手去雨濺了我一手，頭發(fā)也被弄濕了，我卻還在笑著跑過來跑過去，好像在趟小河寬大的空?qǐng)錾?，一個(gè)小女孩嘻嘻哈哈的跑來跑去，光著腳丫子，那臉上啊，滿是笑容。

在我玩的正開心的時(shí)候與她不知不覺的停了，天也不知不覺的亮了起來，烏云都退去了，陽(yáng)光普照大地，下完雨花草上面都閃著晶瑩透亮的小水珠，煥發(fā)著生勃勃生機(jī)，顯得楚楚動(dòng)人，雨中的情趣讓人回味無窮，所以說，我最喜歡下雨天了，下雨天氣涼爽又好玩，下過雨的天氣，空氣中都會(huì)彌漫著泥土的芬芳，特別的好聞。

寫天氣下雨作文 篇6

傍晚，我走出音樂樓，一陣涼涼的風(fēng)吹在我的臉上，好舒服??！天上往日毒辣辣的太陽(yáng)竟然也不見了！可是，不一會(huì)兒，烏云密布，飛沙走石，草坪上的青草東倒西歪，好像妖怪在興風(fēng)作浪。

一道閃電劃破長(zhǎng)空，“轟隆隆”，雷聲也響起來了，剎那間，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸了下來。

雨越下越大，像仙女的綢帶在揮舞，像一道道水晶簾子在晃動(dòng)，雨滴打在玻璃窗上像透明的小珍珠在頑皮的跳躍。雨嘩嘩嘩地唱著歡快的歌，雨點(diǎn)打在房檐上，叮叮當(dāng)當(dāng)，演奏著動(dòng)聽的《四小天鵝舞曲》。一陣風(fēng)吹來，雨點(diǎn)打在我的手臂上，癢癢的，像針刺一般。我還聞到了雨清新的味道，就像我躺在剛修剪過的草坪上，側(cè)過頭聞到的青草的芬芳的香味。

雨落在絲瓜藤上，雨落在葡萄葉上，雨落在串串紅上，雨落在月季花上，綠葉變得更鮮嫩了，花兒變得更嬌艷了，她們大聲地喊道：“雨姐姐，雨姐姐，你再下得大一點(diǎn)，把我洗得干干凈凈！”

下雨了，農(nóng)民伯伯一定笑得樂開了懷，田地里的瓜果蔬菜長(zhǎng)得更快了。賣雨傘的老板一定笑得合不攏嘴，路上的行人幾乎買光了他的傘?？墒牵晏罅?，馬路上積滿了雨水，騎自行車的人摔倒了，汽車被淹沒了，小孩也在哇哇大哭……

寫天氣下雨作文 篇7

雨是一種很奇異的自然現(xiàn)象，從柔和的細(xì)雨變成了狂暴的雷雨。在生活中有許多人都忽視了＂它＂，其實(shí)在夏天就有許多樣式的雨，太陽(yáng)雨、雷陣雨、傾盆大雨、細(xì)雨......今天我就來介紹一下夏天的雨。

在夏日的一天，艷陽(yáng)高照，晴空萬里，天上沒有一點(diǎn)云彩。汽車在馬路上飛馳著，行人在街上悠閑地逛著街，兒童都在一片片樹蔭下玩耍著。太陽(yáng)也沒有掃描想偷懶的樣子，不斷高掛在天空中。我想這有可能是雷陣雨的前兆。

果然不一會(huì)兒，太陽(yáng)打了個(gè)呵欠，下班了，天空說變臉就變臉，烏云密布，天空中好像涌動(dòng)著什么。這時(shí)，從遠(yuǎn)方傳來＂轟隆?。⒌捻懧?，是雷聲。這時(shí)正在逛街的人們躲進(jìn)了商店，兒童紛紛跑回了家。雨點(diǎn)像一只只憤慨的小鳥，迎面撲來，雨點(diǎn)砸到地上，濺起了一朵朵晶瑩水花。

雨點(diǎn)有的砸到了屋頂，砸到了玻璃上，奏響了一支交響曲。剛剛只是中雨，可隨著雷聲的轟鳴，雨越下越大，越來越猛，這支交響曲進(jìn)入了高潮。這時(shí)，在街上的沒及時(shí)躲避的行人可就苦了，雨像黃豆粒一樣大，朝行人砸去，砸得行人痛得不得了。

就在我看人們搓手不及時(shí)，一道白光一閃而過，發(fā)出了一聲長(zhǎng)吼，雨點(diǎn)更密集了，雨隨著旋風(fēng)在天空中盤旋，樹葉被風(fēng)雨打掉了不少，小草被打彎了腰，樹被折斷了手，花兒被吹倒了身軀。

這時(shí)，云層顯露出了一絲陽(yáng)光，雨變成細(xì)細(xì)的線條，太陽(yáng)出來了，雨停了，空氣變得十分新奇，天空中掛著一道淡淡的彩虹。天空淡藍(lán)淡藍(lán)的，美極了，雨把天空刷得干潔凈凈的，好像所有的事物都煥然一新。

夏天的雨，真奇異，像神兵突如其來，讓人們措手不及，但雨帶給了人們涼快，帶給人們新奇的空氣，這就是夏天的雨。

寫天氣下雨作文 篇8

我正走在一條寬闊的街道上，突然下起了毛毛雨。我張開雙臂接受雨的洗禮，并和他們一起度過了一段美好的旅程。

我似乎成了一滴雨，掙脫了云媽媽的懷抱，就像一個(gè)頑皮的孩子，成長(zhǎng)起來，不受父母的控制，隨心所欲，為所欲。我和我的其他兄弟姐妹在空降落傘中慢慢跳舞。在馮二姐的幫助下，我們的動(dòng)作豐富多彩。我們和馮二一個(gè)接一個(gè)地跳舞。我們是多么幸福??！慢慢地，我和其他雨滴一起降落在地球上。回答，回答”，落在小水坑里，形成漣漪，清脆悅耳的聲音，像在彈鋼琴。我們就像無數(shù)靈巧柔軟的手指敲擊健康的盤子。樹葉是輕高音，花朵和植物是強(qiáng)有力的中音，而石頭是深沉的低音......我們落在不同的地方，發(fā)出不同的聲音，一高一低。多么悅耳的聲音??！

過了一會(huì)兒，雨漸漸停了。太陽(yáng)像一個(gè)嚴(yán)厲的老師，把我們帶了回來。在太陽(yáng)的照射下，我們慢慢變得很輕，很輕，變成水蒸氣，飛得很高空，然后回到云母身邊。

隨著時(shí)間的流逝，我仍然茫然地在街上發(fā)呆。是我媽媽把我叫回家的。我多么希望我能一直呆在那里，在雨中享受另一次美妙的旅行！

寫天氣下雨作文 篇9

到夏天了，雨水也是來的快，下的急，去的也快。

今天早晨，太陽(yáng)剛剛從東方升起，陽(yáng)光明媚。到了中午太陽(yáng)漸漸地躲藏起來了，慢慢地消失在我的視線中。這時(shí)的天烏云密布，屋子里悶熱悶熱的。我怕下雨便拿著傘下樓準(zhǔn)備透透氣，因?yàn)槲葑永飳?shí)在太悶了。剛出來不一會(huì)，就聽見雨聲淅淅瀝瀝的從天空中掉下來，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來，我感到手中的傘好像被雨點(diǎn)砸破了無數(shù)個(gè)小洞，真是瓢潑大雨呀！雨，象鞭子似地抽打著樓房、馬路和旁邊的幾十棵柔弱的小樹，有幾棵樹枝都被刮斷了。雨嘩嘩的下著，好像千針萬線，把天空密密實(shí)實(shí)的縫合了起來，這時(shí)的天地間好像掛了一條水簾，白嘩嘩的，一切變得迷迷蒙蒙，遠(yuǎn)處的景物全看不見了。樓房上的窗玻璃被雨水沖刷得干干凈凈。小區(qū)中池子里的魚兒自由自在的在雨中池水里游來游去。馬路上有些沒打傘的人急速的跑著，一邊跑，一邊自言自語(yǔ)地說：“這可真是傾盆大雨呀！”

雨小了一點(diǎn)兒，忽然就不下了，但是太陽(yáng)并沒有出來，天依然是陰沉沉的。我漫步在剛剛被雨水沖洗過的小路上，貪婪地吸取著新鮮空氣。這是我想：雨后的空氣可真好?。?/p>

寫秋天的雨聲的作文500字精選

作文占據(jù)語(yǔ)文試卷分值的很大一部分，寫作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。好的文章是一種人生的洞見，那么你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的“寫秋天的雨聲的作文500字精選 ”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

寫秋天的雨聲的作文【篇1】

一場(chǎng)冷雨后，秋便拉開了帷幕。

秋雨淅瀝淅瀝地從空中飄下，沒有暴雨那么猛烈；纏纏綿綿，洗禮著整個(gè)郵城，把炎夏殘余的氣息一掃而光。此刻，一陣清涼的秋風(fēng)夾雜著秋雨迎面而來，讓人頓時(shí)覺得神清氣爽，心曠神怡。

夜幕漸漸降臨，我站在樓臺(tái)上，眺望著遠(yuǎn)方，不禁感慨萬千……

秋雨無疑是凄涼的，這種凄涼是可以看得見的。入夜的時(shí)候，遠(yuǎn)近的燈火都亮了，映出一扇扇小窗子。近處的窗子被雨水遮得模模糊糊，而遠(yuǎn)處的卻都被撕成一片一片。除了窗子映襯的地方，其余，全都是黑洞洞的一片，分不清天與地。時(shí)而手腳上一股寒流涌進(jìn)心中，不禁哆嗦一下，在這初秋的夜晚，看著眼前這凄涼的一切，我又開始懷念以前共患難的朋友們，不知那些熟悉的臉孔們現(xiàn)在在干什么？愿這秋風(fēng)能把我無盡的思念捎給她們，希望她們一切都好！

秋雨無疑又是傷感的，這種傷感是可以聽得到的。朦朦朧朧的沙沙聲，從遠(yuǎn)處傳來，時(shí)起時(shí)落，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。而近處，雨水打落在窗臺(tái)上叮叮咚咚的聲響，像一首傷感的曲子，直入人心。遠(yuǎn)處，近處，一唱一和，像輕輕撥動(dòng)琴弦，像暗暗低吟小曲，這或許就是秋天最憂傷的樂章。

拿起MP3，長(zhǎng)按一下“打開”鍵，戴上耳機(jī)，正巧放的是周杰倫的《夜曲》，這首傷感的歌曲和著秋夜的冷風(fēng)襲入我的內(nèi)心深處，讓我深刻地感覺到：秋天是調(diào)配出來的。

此情，此景，此曲，震撼了我的內(nèi)心深處，秋雨混和著思念的秋風(fēng)，吹動(dòng)著浮云，吹動(dòng)著衣襟，也吹動(dòng)了我久藏于心底的回憶！

我愛這秋天的雨，因?yàn)樗幸环N傷感而獨(dú)特的美！

寫秋天的雨聲的作文【篇2】

誰都知道春雨是一場(chǎng)及時(shí)雨，春雨是靜無聲的，春雨喚醒了大地我覺得秋天的雨也是很美的。

秋雨是清爽的，它趕跑了酷暑和炎熱，把涼爽帶給人們。秋雨是溫柔的，它從不大顆大顆往下掉，而是如珍珠一樣的雨絲輕輕滴落。

上午，下著小雨，天空灰蒙蒙一片，天氣十分涼爽，甚至都想穿棉衣。真是一場(chǎng)球一場(chǎng)寒??！我站在窗前，望著外面的景色。嘩沙沙，滴答滴答密密麻麻的雨珠打在碧綠的葉子上，一片片珍珠般的雨水落在地上，再加上偶爾傳來幾聲鳥鳴，這情景別有一番風(fēng)趣。

飯過后，雨稍大了一些。落在葉子上的雨水像條河一樣從葉莖流到葉尖，然后滴落到地面上。

很快，雨停了，可天氣依然有些陰。地上的小草被沖洗得干凈了，路上滿是水洼，樹也被風(fēng)吹得婀娜起舞。這讓我想起來春天的景色。

?。倓倎砼R的秋天，你真美！

寫秋天的雨聲的作文【篇3】

前幾天我和奶奶一起去外面玩，卻在回去的路上遇到了大暴雨。

那天，我們?nèi)ツ檄h(huán)公園玩，可是到了下午一二點(diǎn)的時(shí)候，天空突然陰了下來，還發(fā)出陣陣?yán)茁暎倚南肟隙ㄊ且掠炅?，于是我就告訴了奶奶，誰知她一聽飛快地向回家的路上跑去，每一步都健步如飛，我也連忙追了上去。我們和風(fēng)比速度，可那些小雨滴卻急忙地掉了下來。

小雨淅淅瀝瀝的下了起來，風(fēng)吹在臉上像刀割的一樣，我心想風(fēng)婆婆不要再吹了，雨妹妹不要再哭了，雷公公，不要再發(fā)火了。可誰知他們好像看透了我的心思似的，風(fēng)吹得更大了，雨也下起了傾盆大雨，風(fēng)雨交錯(cuò)著，打在路人的臉上，身上，還有時(shí)不時(shí)發(fā)出的雷響聲，讓人感到稍有一絲恐懼。我和奶奶都沒帶傘，被淋成了落湯雞。

終于快到家了，我和奶奶從地下室走。準(zhǔn)備上電梯，被電梯縫里外面吹的東西搞得滿臉灰，我和奶奶彼此看著對(duì)方傻笑。

經(jīng)過這次，我知道秋天悄悄的來了。

寫秋天的雨聲的作文【篇4】

秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。又黃又小的桂花寶寶從樹媽媽的肚子里生出來了，散發(fā)出非常好聞的氣味。秋天的菊花開心的散發(fā)出淡淡的香味，很好聞。桃子散發(fā)出好聞的氣味，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就可以聞到。蘋果散發(fā)出甜甜的味道，聞的我都流口水了。

秋天的雨，藏著盒顏料盒。它把楓葉畫紅了，紅彤彤的楓葉似鮮血。它把銀杏葉子畫黃了，黃色的葉子似一把小扇子。秋天把柏樹和松樹畫的更綠了。秋天把黃色給了桂花，把紅色給了蘋果。

秋天的雨給小朋友說：你該換衣服了。小朋友很聽話，趕快換了厚衣服。

秋天的雨給小動(dòng)物們說：秋天到了，馬上冬天了。小燕子找來樹枝搭房子，大雁在往溫暖的南方飛去，小青蛙在挖洞過冬。

秋天真是一個(gè)五谷豐登天高云淡的季節(jié)。秋天的雨送給大家是一首豐收的歌，送給小朋友是一首歡樂的歌。

寫秋天的雨聲的作文【篇5】

秋天，是一個(gè)干燥的季節(jié)，而且，它還是一個(gè)多雨的季節(jié)。

秋天的涼爽，化解了雨后的悶熱；而雨天的潮濕，則又化解了秋日的干燥。可以說，是一件相得益彰的事。

這個(gè)時(shí)候的秋日，還帶著上個(gè)夏天僅存的幾絲熱氣，再帶著干燥的空氣，讓空氣中毫無濕氣，讓人們極易上火。不過，真是不幸中的萬幸，及時(shí)趕來的幾場(chǎng)小雨，滋潤(rùn)了空氣，讓空氣變得新鮮，讓秋日完完全全涼爽了下來。

經(jīng)歷了夏日炎炎的灼烤，植物們?cè)缇鸵呀?jīng)因?yàn)槿彼松L(zhǎng)，蔫兒了起來。現(xiàn)在到了秋天，干燥的空氣讓植物從綠油油變化為了枯黃色，仿佛就快要死掉一般。但是，幸虧數(shù)場(chǎng)秋雨再一次滋潤(rùn)了植物，綠油油變成了紅彤彤，將要枯死的植物們由綠到黃，再紅，再次變得生機(jī)勃勃，充滿活力！

秋天的雨，真是一場(chǎng)及時(shí)雨。

寫秋天的雨聲的作文【篇6】

當(dāng)秋姑娘邁著輕盈的步子送走炎熱的夏姑娘時(shí)，她不禁害羞的掉下眼淚，十一國(guó)慶節(jié)剛放假，她又不禁又害羞的掉下了像大金珠子的眼淚。

聽，淅瀝瀝，淅瀝瀝，小雨點(diǎn)從天而降，好似一艘艘小火箭從天上降下。有的小朋友用稚嫩的小手去迎接雨點(diǎn)的到來，還有的小朋友在窗前用五彩繽紛而又斑斕的畫筆去描繪雨點(diǎn)。

淅瀝瀝，淅瀝瀝，小雨點(diǎn)似乎在呼叫我們跟它一起玩耍，快樂的游戲。有的小朋友打著花雨傘，穿著雨鞋踩著雨點(diǎn)歡快的打著節(jié)拍，還有的小朋友穿著雨鞋、雨衣，手中拿著小花盆，接了許多雨水玩潑水。

嘩啦啦，嘩啦啦，小雨好似在唱歌，它唱的是那么動(dòng)聽，沙沙沙，沙沙沙......。

過了一會(huì)小雨變成了大雨，大雨打掉了很多樹葉，讓它們不能跟伙伴們一起玩耍，一起游戲了。樹葉成為了黃色的樹葉路，他流到小路上，把秋天透明的雨點(diǎn)染黃了。

我愛秋天，我愛秋天的雨。