工地周記

工地周記(實(shí)用5篇)。

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《工地周記(實(shí)用5篇)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

工地周記 篇1

六月七日，星期一，多云轉(zhuǎn)晴，不僅是，更多的是體驗(yàn)，――在開始之前我就如是想了。我不僅要到工地實(shí)踐，還要觀察那些在工地上的人們，不論是民工還是工程師。第一天實(shí)習(xí)，早上就等待集合，不料到下午才開始。有幾個還遲到了。隨老師到工地后，老師將帶我們的工程師介紹給我們。老師與工程師遞煙寒喧一番后，便開始實(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí)了。老師與工程師帶領(lǐng)我們參觀這座大樓。對實(shí)習(xí)所在地有了初步了解。工地負(fù)責(zé)人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場并大概介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況。帶我們的工程師說，北區(qū)這棟樓正在進(jìn)行精裝修，我們將看到從地面裝修到大型中央空調(diào)安裝的全過程。我們聽了很興奮，能有所獲不正是我們的目的嗎?我們參觀了近一個小時的施工工地后，來到辦公室，工程師說，我們以后就在這里學(xué)習(xí)看圖紙。我們聽了很高興，沒想到以后我們也可以在辦公室里辦公了，呵呵~~~~我們在辦公室里看了一些圖紙，對綜合樓的內(nèi)部有了初步了解，再看施工圖，對于裝修的進(jìn)程心里有了數(shù)。晚上回來后，與在不同組的交流，才知道我們相對而言輕松許多。我們不用每天花近一個小時坐車到工地，不用花錢。而他們聽說我們就在學(xué)校北區(qū)實(shí)習(xí)也很羨慕。――這也算是我幸運(yùn)之事之一吧，而且我身體不好，不宜在外奔波，幸好班長將我分到這組。六月八日，星期二，多云轉(zhuǎn)晴今天，我們不用隨老師和工程師帶領(lǐng)了，要自由行動，觀察體驗(yàn)。一早，我們就來了，發(fā)現(xiàn)這幫工程師真夠懶的，到了九點(diǎn)還沒有來。我們自己參觀起來。我觀察起民工的生活來，他們真的很辛苦，炎火夏日，他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環(huán)境真的讓我感慨萬分。轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來吧。為期三個星期的實(shí)習(xí)，當(dāng)然要有計(jì)劃了。從基本資料到實(shí)習(xí)體驗(yàn)都要有條不紊。先從實(shí)習(xí)地的基本資料說起吧，昨天記下了，今天寫到日記上來，算是學(xué)習(xí)進(jìn)程見證。原先只叫它北區(qū)綜合樓，打聽清楚，才知它叫經(jīng)管學(xué)院大樓，當(dāng)時很感慨，咱們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院不咋的，大樓竟是最氣派!!真是匪夷所思。該大樓基本情況如下：該樓總建筑面積為308157平方米，主要有中間主樓(九層)和兩側(cè)裙樓(5層和地下架空層)組成，主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。另外為了構(gòu)造要求和使用要求，在樓中間沒有天井。建筑內(nèi)高天井，之前，我們在校圖書館也有見過。主要是滿足構(gòu)造要注且可以在建筑上搞綠化。除了對建筑進(jìn)一步了解，我們還從將課本和圖書館的資料帶來，對照圖紙學(xué)習(xí)。

今天，挺有收獲的：)六月九日，星期三，多云轉(zhuǎn)晴我很討厭，很討厭作流水帳一樣寫日記，我要寫自己的日記，寫下真實(shí)的生活，真實(shí)的體驗(yàn)，真實(shí)的思想!民工的生活是苦的，我真佩服他們在那么吵的環(huán)境之下能安然午睡。在二樓大廳，我發(fā)現(xiàn)民工睡的床，――其實(shí)那不是床，只是大木板而已。幾大張連在一起。他們的大-麻袋裝的便是他們的全部家檔了。有時，我懷疑，如果他們發(fā)生了不幸，他們的家人都不需來收拾遺物。在另一角落，我發(fā)現(xiàn)了一張相比而言優(yōu)越得多的床。――因?yàn)檫@張也是木板的床有個蚊帳。但仔細(xì)觀察，在蚊帳上，我看見一些蚊子帶著血跡的尸體。當(dāng)時，我內(nèi)心顫動了，有蚊帳都被咬成這樣，剛才看到的那些沒有蚊帳的民工們情形可慘了。

中國有大量這樣的民工，他們沒有權(quán)益，法律也保護(hù)不了他們應(yīng)有權(quán)益。他們晚上遭受著蚊子吸血，白天遭受著包工頭的吸血。他們?yōu)榱松疃v奔波，他們也是我們的同胞，而在既得利益眼中他們與豬狗一樣!我不想詛咒，但是我的內(nèi)心在流淚，為了這些同樣有血有淚的同胞流淚。

工地周記 篇2

由于進(jìn)入施工現(xiàn)場的手續(xù)未能辦理清楚，為了多學(xué)一些現(xiàn)場的知識，經(jīng)同學(xué)介紹到了另一個工地。該工地是____試驗(yàn)中心大樓，正處于地基基礎(chǔ)施工階段。

這周是第一次來到施工現(xiàn)場，看到的基坑和支護(hù)結(jié)構(gòu)，這些從前在路過工地附近的時候也都有看到過，以前看到那些磚砌的基礎(chǔ)梁和承臺的模，都還以為是水池什么的，看到支護(hù)結(jié)構(gòu)上鋼管還以為是市政管道，現(xiàn)在終于知道那些東西的名稱了。

由于進(jìn)出手續(xù)還未辦理清楚，還不能進(jìn)入施工現(xiàn)場，上午由施工員安排做一些簡單的內(nèi)業(yè)，我實(shí)習(xí)的第一個任務(wù)是用CAD繪制簡單的樓層圖。

工地周記 篇3

時間如梭，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)從學(xué)校出來進(jìn)入社會這個大舞臺了。在家的這幾天里一直在考慮我的未來。這幾天我認(rèn)為是我人生中最重要的幾天，它為我在未來的道路上有了一個規(guī)劃，讓我不在迷茫。

這一周我沒有去實(shí)習(xí)，我把我自己找的和家人介紹的單位多做了比較，考慮我最終的去向。不過這幾天我的心情也是很激動的，主要是我要開始工作了，雖然上學(xué)期也有過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，但是時間很短還沒融入到工作中去假期就結(jié)束。所以這次實(shí)習(xí)才是我真正意義上的實(shí)習(xí)，不知道工作中會遇到怎樣的挫折，當(dāng)然我知道這些擔(dān)憂都是無用的，不管怎樣這些都是我要經(jīng)歷的，只有靠我自己去努力了。

回憶起在學(xué)校的日子，那里的壓力沒有在社會上的大，走上社會我們要面對的有很多，比如處理好與同事，領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，在學(xué)校我們學(xué)到的僅僅只是一些理論知識而已，只有在社會上我們才能學(xué)到真正的知識。雖然，我寫的看似簡單，但這就是我所想，所要做。因?yàn)槲抑?，自己若不拼搏永不會成?nevergiveup!

網(wǎng)上參看了一下說是：做施工員比做監(jiān)理有前途，做施工員后可以向任何方向發(fā)展，比如：房地產(chǎn)，甲方等;但是如果剛出來就做監(jiān)理員的話，以后要么長期干，想跳的話除非有人帶你，不然一般不好找工作，建議你先干段時間的施工等有經(jīng)驗(yàn)了，可以向任何方向發(fā)展在說。問了同學(xué)他們也讓我去做施工，他們都說學(xué)施工可以學(xué)到的東西比較多，雖然比較辛苦，還經(jīng)常在太陽底下曬，但施工，實(shí)踐性很強(qiáng)，土木工程經(jīng)驗(yàn)與資歷是至關(guān)重要的!

工地周記 篇4

第一周

回填土的施工注意的一些問題：

1、回填土應(yīng)按規(guī)定每層取樣測量夯實(shí)后的干容重，在貼合設(shè)計(jì)能回填上層。

2、嚴(yán)格控制每層回填厚度，禁止汽車直接卸土入槽。

3、嚴(yán)格選用回填土料質(zhì)量，控制含水量、夯實(shí)遍數(shù)等是防止回填重要環(huán)節(jié)。

4、管溝下部、機(jī)械夯填的邊角位置及墻與地坪實(shí)，并應(yīng)使用細(xì)粒土料回填。

5、雨天不應(yīng)進(jìn)行填方的施工。如必須施工時，應(yīng)分段盡快完成，且宜采用碎石類土和砂土、石屑等填料?，F(xiàn)場應(yīng)有防雨和排水措施，防止地面水流入坑內(nèi)。

6、路基、室內(nèi)地臺等填土后應(yīng)有一段自然沉實(shí)定后才進(jìn)行下一工序的施工。

第二周

這周天氣太熱，經(jīng)常給澆筑好的板上澆水，所以我總了混凝土的早期養(yǎng)護(hù)對混凝土的裂縫的影響：

1、實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不一樣深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易構(gòu)成裂縫。所以說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

2、混凝土的養(yǎng)護(hù)：混凝土澆搗后，之所以能逐漸凝硬化，主要是因?yàn)樗嗨饔玫墓饔脛t需要適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件，所以為了保證混凝土有適宜的硬化條件，使其強(qiáng)度不斷增長，必須對混凝土進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。

混凝土澆注后，如氣候炎熱、空氣干燥，不及時進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，混凝土中水分會蒸發(fā)過快，構(gòu)成脫水現(xiàn)象，會使已構(gòu)成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化，不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的晶，缺乏足夠的粘力，從而會在混凝土表面出現(xiàn)片狀或粉狀脫落。此外，在混凝土尚未具備足夠的強(qiáng)度時，水分過早的蒸發(fā)還會產(chǎn)生較大的收縮變形，出現(xiàn)干縮裂紋，影響混凝土的耐久性和整體性。所以混凝土澆筑后初期階段的養(yǎng)護(hù)十分重要，混凝土終凝后應(yīng)立即進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，干硬性混凝土應(yīng)于澆筑完畢后立即進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。

第三周

這周我總結(jié)了混凝土裂縫處理的知識：溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應(yīng)力能夠從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手?？刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟洌酶捎残曰炷?，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；在混凝土中埋設(shè)水管，通入冷水降溫；規(guī)定合理的拆模時間，氣溫驟降時進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂本事，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)，防止表面干縮，異常是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要，應(yīng)異常注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的，所以施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉(zhuǎn)率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當(dāng)研究拆模時間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一，例如能夠使用減水防裂劑。

第四周

周x晚上進(jìn)行三層樓板的澆筑，師傅給我講了一下混凝土的裂縫原因，然后我又從網(wǎng)上查了一些資料，總結(jié)如下：裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格（如堿骨料反應(yīng)），模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出很多水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂本事時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

第五周

這周，我們工地的隔壁工地有個工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上，項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)理單位都對此進(jìn)行了安全工作強(qiáng)調(diào)，我也學(xué)習(xí)到了不少施工現(xiàn)場作業(yè)安全知識：

（1）懸掛標(biāo)牌與安全標(biāo)志。施工現(xiàn)場的人口處應(yīng)當(dāng)設(shè)置“一圖五牌”，即：工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監(jiān)督電話牌、安全生產(chǎn)規(guī)定牌、消防保衛(wèi)牌、禮貌施工管理制度牌，以理解群眾監(jiān)督。在場區(qū)有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應(yīng)懸掛安全標(biāo)志牌。

（2）施工現(xiàn)場四周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉，在市區(qū)內(nèi)其高度不得低于1.8m。場內(nèi)的地坪應(yīng)當(dāng)做硬化處理，道路應(yīng)當(dāng)堅(jiān)實(shí)暢通。施工現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持排水系統(tǒng)暢通，不得隨意排放。各種設(shè)施和材料的存放應(yīng)當(dāng)貼合安全規(guī)定和施工總平面圖的要求。

（3）施工現(xiàn)場的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊，應(yīng)當(dāng)設(shè)置圍檔、蓋板和警示標(biāo)志，夜間應(yīng)當(dāng)設(shè)置警示燈。

（4）施工現(xiàn)場的各類腳手架（包括操作平臺及模板支撐）應(yīng)當(dāng)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，采取貼合規(guī)定的工具和器具，按專項(xiàng)安全施工組織設(shè)計(jì)搭設(shè)，并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉。

（5）施工現(xiàn)場的用電線路、用電設(shè)施的安裝和使用應(yīng)當(dāng)貼合臨時用電規(guī)范和安全操作規(guī)程，并按照施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行架設(shè)，嚴(yán)禁任意拉線接電。

（6）施工單位應(yīng)當(dāng)采取措施控制污染，做好施工現(xiàn)場的環(huán)境保護(hù)工作。

（7）施工現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)設(shè)置必要的生活設(shè)施，并貼合國家衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定要求。應(yīng)當(dāng)做到生活區(qū)與施工區(qū)、加工區(qū)的分離。

（8）進(jìn)入施工現(xiàn)場必須配戴安全帽；攀登與獨(dú)立懸空作業(yè)配掛安全帶。

第六周

這周去了項(xiàng)目部的一個新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習(xí)到了：

在編制施工組織設(shè)計(jì)（方案）前，必須要到現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地考察，千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。僅有詳細(xì)了解了現(xiàn)場的具體情景后，編制的施工組織設(shè)計(jì)（方案）才有針對性，也才有較好的實(shí)用價值。進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)地考察要了解以下一些主要資料：

1.現(xiàn)場供電情景（線路、容量等）；

2.現(xiàn)場供水、排水情景（線路、容量等）；

3.現(xiàn)場道路暢通情景；

4.現(xiàn)場可供利用的建筑物情景；

5.現(xiàn)場已有地下管線情景；

6.現(xiàn)場周圍城市測量控制點(diǎn)情景等。如果是外地工地，還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。

第七周

時光如梭，一周的時間很快就過去了，這周我把項(xiàng)目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下：“專業(yè)線工”，呵呵，本來覺得放線是個沒技術(shù)含量的活，但一周的工作讓我改變了想法：1放線首先要熟悉圖紙；2放線能夠熟悉工程的具體流程；3放線能夠?qū)W習(xí)工程進(jìn)行過程中技術(shù)規(guī)范4放線的工作最簡單也最容易入門，完成后空閑時間多，能夠多學(xué)學(xué)其他東西?！扒Ю镏惺加谧阆隆甭?，知識是個積累的過程，技術(shù)員的學(xué)習(xí)也一樣，所以不應(yīng)當(dāng)小看放線的工作，應(yīng)當(dāng)多從中學(xué)習(xí)，多看，多問，多想。并且僅有把小工作做好，領(lǐng)導(dǎo)才會給咱大工作，嘿嘿。第二周的生活學(xué)習(xí)就在忙碌而充實(shí)中度過了。

第八周

大三開始我們就要走上工作崗位實(shí)習(xí)了，些許好奇，些許憧憬，些許不舍。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物，是理論知識與實(shí)際相印證的過程，同時這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn)，意義重大。當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心境踏上實(shí)習(xí)征程時，我再次感受到了實(shí)習(xí)難，找實(shí)習(xí)單位更難！實(shí)習(xí)的第一周就在和公司及項(xiàng)目部的師傅、同事相互熟悉的過程中度過了。或許建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際，想想?yún)f(xié)作與團(tuán)結(jié)，看來實(shí)習(xí)不僅僅是理論知識與實(shí)際相印證的過程，還有經(jīng)驗(yàn)和交際，生活與學(xué)習(xí)融入社會的過程。為此我制定了接下來六個月的實(shí)習(xí)計(jì)劃：1按時上班工作，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作資料；空閑的時候多看看圖紙，熟悉熟悉圖集；晚上把學(xué)校的課本看看，將理論和實(shí)際印證；擠時間將學(xué)校的實(shí)習(xí)期間要將的材料完成。呵呵，我很期待！當(dāng)然也必須期待。

第九周

第一周實(shí)習(xí)呢，總的來說也沒干什么，也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實(shí)習(xí)公司的時候，，心里還是有點(diǎn)害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際潛力也不是很好，會不會與人相處不好哦。但是接下來我的顧忌就漸漸消失了。我的師傅和我是同一個地方的人，他人也很好，他說那里的人都很好相處的，教我膽子大點(diǎn)，有機(jī)會能夠與他們多多交流交流。我覺得也是，實(shí)習(xí)呢，是鍛煉一個人的很好機(jī)會，我正好能夠趁這次機(jī)會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一齊相處的，心里說不出的激動。建筑物都是由若干條軸線組成的，其中有一條主軸線，只要定出主軸線的位置就能夠根據(jù)主軸線定出其他的軸線。

主軸線的測設(shè)方法應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求和現(xiàn)場條件而定，一般有以下四種方法：

①根據(jù)建筑紅線測設(shè)主軸線，限制建筑物邊界位置的界線稱為建筑紅線，建筑紅線一般與道路中心線相平行。

②根據(jù)道路中心線測設(shè)主軸線。

③根據(jù)原有建筑物測設(shè)主軸線，這種方法多用在現(xiàn)有建筑群內(nèi)新建或擴(kuò)建。

④根據(jù)控制點(diǎn)測設(shè)建筑物的主軸線。

建筑場地上已布設(shè)有控制點(diǎn)，又明白了擬建建筑物軸線點(diǎn)的坐標(biāo)，就能夠根據(jù)控制點(diǎn)測設(shè)建筑物主軸線。

一周的時間很快就過去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會比較枯燥的，但是老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較簡單愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。

生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較簡單，但我并不放松，依然會本著用心樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

第十周

施工員介紹，通常狀況下用膠線和小吊錘向上引出的軸線一層出現(xiàn)的偏差不大，但是往上引四五層的時候就可能出現(xiàn)4~5mm的偏差，有風(fēng)的狀況下可能會更大。這是候其精確性就會影響到工程的質(zhì)量。于是在建設(shè)高層的時候，每四五層就務(wù)必對軸線進(jìn)行復(fù)查，出現(xiàn)偏差的時候及時修正，以免出現(xiàn)過大的誤差給工程帶來安全隱患。

吊線使用的工具：重達(dá)十幾斤的圓柱狀吊錘、細(xì)鋼絲（吊垂與掛掉處通常不能打結(jié)）、直尺等。

步驟一、在所要貼合的墻面引出一片小木塊（方木條也能夠），使它固定到能夠承受吊錘的重量并持續(xù)穩(wěn)定。

二、將鐵絲綁在固定的木塊上，鐵絲須在所要測量的軸線所在的平面上。鐵絲不能接觸到任何的障礙物。

三、吊線平穩(wěn)后用尺量出吊線與下部定位軸線的距離，再根據(jù)下部距離，畫出上部軸線的位置。

四、比較復(fù)查軸線與實(shí)際軸線與實(shí)際軸線的距離，并作出必要的調(diào)整。在當(dāng)天的測量過程中發(fā)現(xiàn)大部分軸線都沒有明顯的差異，一面剪力墻上部中線偏離軸線3cm，其原因是因?yàn)槭┕み^程中上部模板出現(xiàn)向內(nèi)側(cè)傾斜。當(dāng)時只能用墨線作出軸線，以便上部后續(xù)施工的調(diào)整。

實(shí)習(xí)體會

工地進(jìn)行實(shí)踐的過程，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合，個性是對與建筑這種實(shí)踐性能十分強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。

第十一周

因?yàn)榻窈笠茸呤┕し较?，我自然被分到生產(chǎn)部，還有和我一塊的還有我們班的兩個男生，另外一塊的還有兩個女生，他們被分到技術(shù)部了，學(xué)做資料和預(yù)算。

此刻幾周的工作就是挖土，我們的任務(wù)也并不多，更多的就是到現(xiàn)場超平，水平儀算是熟到家了，甚至都有點(diǎn)不耐心去擺弄了，但是還是不能驕傲的。因?yàn)槲倚睦锖芮宄?，?jīng)常放點(diǎn)用到的全站儀我還皮毛不懂，每一次用到全站儀的時候，我都用心的幫忙蔡師傅拿儀器，悉心的去觀察、詢問。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！生產(chǎn)經(jīng)理告訴我們，每項(xiàng)建筑工程施工開始就是施工定位放線，它關(guān)系到整個工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線說白了就是把圖紙上的形狀按1：1的比例投放到地面上，放線人員不僅僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會經(jīng)緯儀水準(zhǔn)儀全站儀的操作，然后學(xué)習(xí)識圖，是能畫圖，之后熟悉圖紙，從放大線開始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體等。放線主要的工具有，卷尺，長鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等…

因?yàn)楣こ虅傞_工，接下來的幾天我們主要是在辦公室看圖紙，熟悉各個部位的構(gòu)造。很快這一周就過去了。充實(shí)中讓我體會到了實(shí)習(xí)的快樂！

安全問題也一向被強(qiáng)調(diào)：

1、基坑施工安全管理規(guī)定；工人入場前務(wù)必進(jìn)行三級教育，經(jīng)考試合格后，方可進(jìn)入施工現(xiàn)場；所有人員進(jìn)入施工現(xiàn)場務(wù)必戴合格安全帽，系好下顎帶，鎖好帶扣；土方開挖務(wù)必嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)和土方開挖方案進(jìn)行；開挖深度超過15M，應(yīng)設(shè)人員上下坡道和爬梯，以免發(fā)生墜落，開挖深度超過2M的，務(wù)必在邊沿設(shè)兩道12—15M高護(hù)身欄桿，危險處，夜間應(yīng)設(shè)紅色標(biāo)志燈；任何人嚴(yán)禁在坑底休息；基坑上口周邊務(wù)必用細(xì)石砼做擋水臺和排水溝，確保排水暢通，保證邊坡的穩(wěn)定。等等。

2、基坑防墜落安全措施：當(dāng)正開挖作業(yè)（深度不超過5m時），按掛警示彩旗作為安全警示圍欄；

當(dāng)基坑超過5m后安裝鋼管安全護(hù)欄；

在基坑頂距離基坑邊緣1m處用48腳手架鋼管搭設(shè)搞15m安全護(hù)欄；

安全護(hù)欄柱安裝：在基坑的四角的角點(diǎn)和間距每6m打入土中05m；安全護(hù)欄大橫桿間距05m，搭設(shè)4排；

施工人員不得趴在欄桿上往坑底觀看。

實(shí)習(xí)的日子里，我們生產(chǎn)部的經(jīng)理給我們許多機(jī)會，讓我們有許多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，內(nèi)心十分也十分的感恩。

第十二周

這周學(xué)習(xí)到了變形縫的有關(guān)簡單知識：設(shè)置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫，沉降引起的裂縫也稱為沉降縫。人防地下室的出入口與主體構(gòu)連接處一般設(shè)置沉降縫，是人防工程變形縫的主要形式。

主體與室外出入口因基坑開挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻，導(dǎo)致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過大而難以修補(bǔ)。因此，應(yīng)嚴(yán)格按照施工規(guī)范進(jìn)行施工，對埋設(shè)好的止水帶由專人全數(shù)檢查，保證沉降縫的施工質(zhì)量。

施工縫：受到施工工藝的限制，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫?；炷翗?gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個面；伸縮縫：為克服過大的溫度應(yīng)力而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開；抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開。

沉降縫：指同一建筑物高低相差懸殊，上部荷載分布不均勻，或建在不同地基土壤上時，為避免不均勻沉降使墻體或其它構(gòu)部位開裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個段落，自成系統(tǒng)，從基礎(chǔ)、墻體、樓板到房頂各不連接?？p寬一般為30～70毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間，以及在新舊建筑的聯(lián)接處。

工地周記 篇5

大三過半了，就快要出去實(shí)習(xí)了，實(shí)習(xí)是人生的一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們從理論知識到實(shí)踐操作的過渡階段，所以對實(shí)習(xí)充滿了好奇心和憧憬，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實(shí)際相結(jié)合，突破了書本上的限制;同時這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn)，意義重大。這是實(shí)習(xí)也是我經(jīng)歷生平第一次實(shí)習(xí)，心里挺感慨萬千的，是既激動又有點(diǎn)擔(dān)憂。轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯就快結(jié)束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開校園步入社會了?，F(xiàn)在仔細(xì)想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進(jìn)入社會去實(shí)習(xí)吧，總得學(xué)習(xí)到一些知識，所以我對待實(shí)習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。

第一周實(shí)習(xí)呢，總的來說也沒干什么，也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實(shí)習(xí)公司的時候，，心里還是有點(diǎn)害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，年齡也比我大不了幾歲，他人也很好，他說公司里的人都很好相處的，教我膽子大點(diǎn)，有機(jī)會可以與他們多多交流交流。我覺得也是，實(shí)習(xí)呢，是鍛煉一個人的很好機(jī)會，我正好可以趁這次機(jī)會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的，心里說不出的激動。

這次的實(shí)習(xí)，我主要學(xué)的是預(yù)算方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預(yù)算的知識也不多，我剛開始主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書籍，了解預(yù)算的一些規(guī)則，掌握基礎(chǔ)的工程預(yù)算。學(xué)做預(yù)算，是要很細(xì)心的，可能一不小心就這個少算了，那個又漏算了，所以說學(xué)預(yù)算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅(jiān)持下去的。學(xué)預(yù)算很重要的一點(diǎn)是要學(xué)會看圖紙。

一周的時間很快就過去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。

生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

這周的情況大致就是這些了。

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大學(xué)生工地實(shí)習(xí)周記實(shí)用

不管是交際還是工作，寫作都是不可或缺的方式之一，范文的研究成果備受專家學(xué)者們的關(guān)注和贊譽(yù)。優(yōu)秀的范文會為人們提供很多思路和寫作方法，在作范文時怎么寫好自己的工作重點(diǎn)呢？這篇“大學(xué)生工地實(shí)習(xí)周記”是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的，希望這篇文章能夠?yàn)槟闾峁╆P(guān)鍵信息建議你收藏起來！

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)周記 篇1

這周去了項(xiàng)目部的一個新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習(xí)到了：

在編制施工組織設(shè)計(jì)（方案）前，必須要到現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地考察，千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場的具體狀況后，編制的施工組織設(shè)計(jì)（方案）才有針對性，也才有較好的實(shí)用價值。進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)地考察要了解以下一些主要資料：1現(xiàn)場供電狀況（線路、容量等）；2現(xiàn)場供水、排水狀況（線路、容量等）；3現(xiàn)場道路暢通狀況；4現(xiàn)場可供利用的建筑物狀況；5現(xiàn)場已有地下管線狀況；6現(xiàn)場周圍城市測量控制點(diǎn)狀況等。如果是外地工地，還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)周記 篇2

前兩周主要都是在室內(nèi)學(xué)習(xí)預(yù)算，在辦公室看書和計(jì)算工程量之類的，也沒出去工地現(xiàn)場走走看看，所以這周就決定去工地現(xiàn)場實(shí)地觀察，那樣對知識的掌握可能更有幫忙，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。透過觀察，使我近距離的了解了房屋的施工過程，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學(xué)校時有過一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎(chǔ)的知識。有時候做預(yù)算的時候，一個構(gòu)件光看圖紙是很難想象到它的工程量的，只有圖紙與實(shí)物相結(jié)合才能更好，更準(zhǔn)確的算出工程量。這次來工地收獲到了許多：以前做施工時那些模糊的不太明白的此刻也弄懂了，以前是一個個分部工程的做，此刻從整個工程全面的思考，使我更加懂得一個工程做下來都需要怎樣樣做，各施工單位要怎樣樣的配合。從而建立了我做事要全面思考的觀念；也為做好預(yù)算打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)周記 篇3

投標(biāo)：投標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)對招標(biāo)文件的實(shí)質(zhì)性要求做出響應(yīng)。招標(biāo)文件的資料應(yīng)當(dāng)包括擬派出的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與主要技術(shù)人員的簡歷、業(yè)績和擬用于完成招標(biāo)項(xiàng)目的機(jī)械設(shè)備等。（1）招標(biāo)人能夠在招標(biāo)文件中要求投標(biāo)人提交投標(biāo)保證金。投標(biāo)保證金一般不超過投標(biāo)總價的2%，但不得超過80萬元人民幣。投標(biāo)保證金應(yīng)當(dāng)超出投標(biāo)有效期30天。2）投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件要求提交投標(biāo)文件的截止時間前，將投標(biāo)文件送達(dá)投標(biāo)地點(diǎn)，在截止時間送達(dá)的投標(biāo)文件，招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)拒收。（3）投標(biāo)人在招標(biāo)文件要求投標(biāo)文件的截止時間前，能夠補(bǔ)充、修改或者撤回已提交的投標(biāo)文件，并書面通知招標(biāo)人。在提交投標(biāo)文件截止時間后到招標(biāo)文件規(guī)定的投標(biāo)有效期終止之前，投標(biāo)人不得補(bǔ)充、修改、替代或者撤回投標(biāo)文件。投標(biāo)人撤回投標(biāo)文件的，其投標(biāo)保證金將被沒收。（4）投標(biāo)人能夠組成聯(lián)合體共同投標(biāo)，兩個以上法人或者其他組織組成一個聯(lián)合體，以一個投標(biāo)人的身份共同投標(biāo)。同一專業(yè)單位組成的聯(lián)合體，按照資質(zhì)較低的單位確定資質(zhì)等級。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)周記 篇4

充實(shí)忙碌中時間過的很快。項(xiàng)目部經(jīng)理叫我和他一齊去開標(biāo)，難得見識一下，我*顛*顛的跟去了。交投標(biāo)文件，資格審查，評標(biāo)，宣讀結(jié)果。開標(biāo)程序一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行，我感覺很新鮮，也有許多迷惑，晚上我“百度”了一下：建筑工程招投標(biāo)主要經(jīng)歷這么幾個階段：招標(biāo)、投標(biāo)、開標(biāo)、評標(biāo)、中標(biāo)。招標(biāo)：需要編制招標(biāo)文件，編制文件里就應(yīng)有對投標(biāo)人的資質(zhì)、要求、以及投標(biāo)文件的要求、開標(biāo)時間、地點(diǎn)、投標(biāo)保證金等等等等。招標(biāo)又分公開招標(biāo)和邀請招標(biāo)。前者透過國家指定的報刊、信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒介公開發(fā)布。后者一般用于項(xiàng)目技術(shù)復(fù)雜或者有特殊要求，只有少量幾家潛在投標(biāo)人可進(jìn)行選取。以及設(shè)計(jì)國家安全、國家秘密或者搶險救災(zāi)，不適宜公開招標(biāo)的。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)周記 篇5

冬季悄悄接近，戶外作業(yè)時間減少，師傅叫我沒事的時候?qū)W習(xí)一下預(yù)算的簡單知識。師傅又叮囑我不要拿到一份圖紙沒仔細(xì)看說明就開始埋頭苦干，那樣可能會造成事倍功半的效果，先要完整的翻閱一下整套圖紙，這樣心里會對它有個整體的了解，明白自己所算的是什么樣的房子。我就先看了看有關(guān)預(yù)算的書籍，了解預(yù)算的一些規(guī)則，掌握基礎(chǔ)的工程預(yù)算。比如，工程造價定額計(jì)價方法與工程量清單計(jì)價方法就有區(qū)別的：預(yù)算定額，是規(guī)定消耗在合格質(zhì)量的單位工程基本構(gòu)造要素上的人工、材料和機(jī)械臺班的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)，是計(jì)算建筑安裝產(chǎn)品價格的基礎(chǔ)。而工程量清單是表現(xiàn)建設(shè)工程的分部分項(xiàng)工程項(xiàng)目、措施項(xiàng)目、其他項(xiàng)目、規(guī)費(fèi)項(xiàng)目和稅金項(xiàng)目的名稱和相應(yīng)數(shù)量等的明細(xì)清單。定額計(jì)價采用的是工料單價法，而清單計(jì)價采用的是綜合單價法。兩者也是各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)周記 篇6

本周天氣情況： 晴，氣溫：0℃—9℃間，微風(fēng)

因?yàn)榻窈笠茸呤┕し较?，我自然被分到生產(chǎn)部，還有和我一塊的還有我們班的兩個男生，另外一塊的還有兩個女生，他們被分到技術(shù)部了，學(xué)做資料和預(yù)算。

現(xiàn)在幾周的工作就是挖土，我們的任務(wù)也并不多，更多的就是到現(xiàn)場超平，水平儀算是熟到家了，甚至都有點(diǎn)不耐心去擺弄了，但是還是不能驕傲的。因?yàn)槲倚睦锖芮宄?，?jīng)常放點(diǎn)用到的全站儀我還皮毛不懂，每一次用到全站儀的時候，我都積極的幫助蔡師傅拿儀器，悉心的去觀察、詢問。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！

生產(chǎn)經(jīng)理告訴我們，每項(xiàng)建筑工程施工開始就是施工定位放線，它關(guān)系到整個工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線說白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放線人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會經(jīng)緯儀水準(zhǔn)儀全站儀的操作，然后學(xué)習(xí)識圖，最好是能畫圖，接著熟悉圖紙，從放大線開始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體等。放線主要的工具有，卷尺，長鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等….

因?yàn)楣こ虅傞_工，接下來的幾天我們主要是在辦公室看圖紙，熟悉各個部位的構(gòu)造。很快這一周就過去了。充實(shí)中讓我體會到了實(shí)習(xí)的快樂！

安全問題也一直被強(qiáng)調(diào)：1、基坑施工安全管理規(guī)定；工人入場前必須進(jìn)行三級教育，經(jīng)考試合格后，方可進(jìn)入施工現(xiàn)場；所有人員進(jìn)入施工現(xiàn)場必須戴合格安全帽，系好下顎帶，鎖好帶扣；土方開挖必須嚴(yán)格按照

施工組織設(shè)計(jì)和土方開挖方案進(jìn)行；開挖深度超過1.5M，應(yīng)設(shè)人員上下坡道和爬梯，以免發(fā)生墜落，開挖深度超過2M的，必須在邊沿設(shè)兩道

1.2-1.5M高護(hù)身欄桿，危險處，夜間應(yīng)設(shè)紅色標(biāo)志燈；任何人嚴(yán)禁在坑底休息；基坑上口周邊必須用細(xì)石砼做擋水臺和排水溝，確保排水暢通，保證邊坡的穩(wěn)定。等等。2、基坑防墜落安全措施：當(dāng)正開挖作業(yè)（深度不超過5m時），按掛警示彩旗作為安全警示圍欄；當(dāng)基坑超過5m后安裝鋼管安全護(hù)欄；在基坑頂距離基坑邊緣1m處用?48腳手架鋼管搭設(shè)搞1.5m安全護(hù)欄；安全護(hù)欄柱安裝：在基坑的四角的角點(diǎn)和間距每6m打入土中0.5m；安全護(hù)欄大橫桿間距0.5m，搭設(shè)4排；施工人員不得趴在欄桿上往坑底觀看。

實(shí)習(xí)的日子里，我們生產(chǎn)部的經(jīng)理給我們許多機(jī)會，讓我們有許多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，內(nèi)心十分也十分的感恩。

工地實(shí)習(xí)周記

要怎樣才能寫好范文呢？在工作場所，文檔處理能力和溝通能力同樣重要。隨著時間推移，人們越來越意識到范文的重要性和價值，對它的認(rèn)可也在逐漸增加。因此，我創(chuàng)建這篇“工地實(shí)習(xí)周記”致力于給您帶來美好的享受。

工地實(shí)習(xí)周記【篇1】

今天我滿懷激動和緊張的心情來到了我人生中的第一個工地――泉州浦西安Z房七號地塊。接我的是這里的一個看起來似乎不到還不到30歲的年輕施工員。在經(jīng)過項(xiàng)目經(jīng)理介紹之后我才知道原來他叫小吳，是福大建筑系畢業(yè)的，做過3、4個工地了。而他也就是我的第一個師傅，帶著我進(jìn)行這次的實(shí)習(xí)。

我將行李放在了師傅安排的宿舍后正要迫不及待的沖往現(xiàn)場時。小吳把我叫住了，于是，一場只對我開的安全教育課開堂了。簡單的說就是，首先安全帽一定帶。其次要注意腳底，現(xiàn)在處于打樁期間，很多地方看是干干的，其實(shí)是一個深大3米多的空孔，十分危險。最后就是夜間沒事最好別亂出去以及自己的財產(chǎn)安全。他還說道，現(xiàn)在的現(xiàn)場除了樁機(jī)就是樁機(jī)，進(jìn)入現(xiàn)場之前先去把圖紙看懂，因?yàn)轳R上就要進(jìn)入基坑圍護(hù)階段了。

我聽懂了他的意思，先到倉庫領(lǐng)了個安全帽。然后來到辦公室，拿起人生中第一份工地正式的圖紙就開始仔細(xì)閱讀。

基坑維護(hù)有很多方法，而這里則是主要采用三軸攪拌樁、擴(kuò)孔錨索、內(nèi)支撐梁三種方式。

而這些都還未開始進(jìn)行，現(xiàn)在主要是打樁，也就是沖擊孔灌注樁。

沖孔灌注樁是灌注樁的一種。灌注樁是直接在樁位上就地成孔,然后在孔內(nèi)灌注混凝土或鋼筋混凝土而成.沖孔灌注樁施工沖孔機(jī)沖擊成孔，為泥漿護(hù)壁成孔。

沖孔灌注樁是沖擊鉆成孔,然后在孔內(nèi)灌注混凝土或鋼筋混凝土而成,主要用于巖土層中成孔,成孔時將錘頭提升到一定高度后以自由下落的沖擊力來破碎巖層,然后循環(huán)沖水將底部沉渣沖上來沖干凈。我們的樁有600多根，我還沒來的時候便開始了進(jìn)行了，現(xiàn)在即將進(jìn)入尾聲了。

第二天，我跟隨師父到了現(xiàn)場進(jìn)行驗(yàn)孔，師父和我說，其實(shí)一跟樁的形成就是這幾個步驟：1、定樁位2、做護(hù)壁3、移機(jī)開孔4、全站儀對中5、沖孔及除渣6、定巖面7、終孔8、下鋼筋籠9、灌注成樁。

而我們要做的就是對中、及定巖、終孔的取樣、下鋼筋籠時檢查搭接是否合格以及灌注過程的旁站。然后詳細(xì)的又和我說了一些關(guān)于沖孔樁的知識和要點(diǎn)。

在砰砰砰的撞擊聲中，我渡過了我在工地的第一周，總的來說，第一周過得相當(dāng)?shù)捻樌m然烈焰當(dāng)頭的六月，在工地相當(dāng)熱，可是一想到我的收獲，就覺得那些辛苦一點(diǎn)都不算什么。

又是酷熱的一周，又是砰砰砰的沖擊聲，我們工地在這周迎來了第二個班主，三軸攪拌樁班主，早在這個龐然大物還沒來的時候我就研究過它了，三軸攪拌樁又稱swm工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機(jī)在現(xiàn)場向一定深度進(jìn)行鉆掘，同時在鉆頭處噴出水泥系強(qiáng)化劑而與地基土反復(fù)混合攪拌，在各施工單元之間則采取重疊搭接施工，然后在水泥土混合體未結(jié)硬前插入h型鋼或鋼板作為其應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材，至水泥結(jié)硬，便形成一道具有一定強(qiáng)度和剛度的、連續(xù)完整的、無接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很復(fù)雜主要有幾點(diǎn)1、導(dǎo)溝開挖：確定是否有障礙物及做泥水溝。

2、Z放導(dǎo)軌。

3、設(shè)定施工標(biāo)志。

6、固定應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材。

7、施工完成smw。

裝機(jī)開打的第一天，我便被師傅叫上測標(biāo)高，拿著水準(zhǔn)儀，扛著架子，帶上卡尺風(fēng)風(fēng)火火的走向那個高達(dá)36米的龐然大物。師傅突然開口，你會用水準(zhǔn)儀吧?我說會，在學(xué)校學(xué)過。那好，今天你先拿尺子，我測一次給你看，以后每天你都和小黃早中晚測一次。我直接接受了任務(wù)。

我們來到了樁機(jī)附近，師傅叫我擺上儀器，我快速的打開架子，裝上儀器，調(diào)著機(jī)座螺絲，可是由于場地不像是在學(xué)校的水泥地，我調(diào)了好久都沒水平。小吳來到我的身旁，和我說，有些東西，不能照搬學(xué)校的，來瞧我的。

只見他輕車熟路的張開架子，水平則是利用改動架子三個腳的長短來控制，最后微調(diào)。整個過程不到2分鐘便完成了。

標(biāo)高的計(jì)算，對我來說卻是很是熟練，而且又有師父在身旁，每次孔打到12米也就是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)深度后就要插h型鋼，而我們就是對型鋼的標(biāo)高進(jìn)行控制。對好后視，算好前視，我穿上雨鞋拿著卡尺測到了型鋼目前的標(biāo)高4.3m，而離我們需要的4.5m標(biāo)高差了20cm，交代了他們提起來20cm。

就這樣一根一根的測過去，我們很快測完對插到孔內(nèi)的型鋼標(biāo)高。收完東西回到辦公室，看著略有所思的我，師父說道，工地的東西就是把你在學(xué)校所學(xué)到的擴(kuò)展延伸加以應(yīng)用，不過并非照搬，而是靈活的運(yùn)用，沒事，以后要學(xué)的東西還多呢。

在三軸攪拌樁機(jī)噗噗噗和沖孔樁機(jī)砰砰砰的聲音中，我讀過我的第二周，收獲很多，可正在讓我懂得的，卻是師傅的那句話，要學(xué)的東西還多著呢。

這周似乎過得很是輕松，而我除了每天早、中、晚的對型鋼測標(biāo)高之外，一有空便跟著師傅到工地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、驗(yàn)驗(yàn)孔，或是看到師傅很匆忙的在趕著一些文件資料，主動提出幫忙。

沖孔記錄是我學(xué)會做的第一個資料。第一次看師傅寫這東西的時候，覺得他好厲害。對著地勘報告刷刷刷的寫完一份又一份，我便雀躍著叫他教我。

工地實(shí)習(xí)周記【篇2】

第一天我終于邁出大學(xué)校門，開始了我的工地材料員實(shí)習(xí)。第一天來到工地，我滿懷激情地踏進(jìn)了巨大的工地大門。我看到了一片熙熙攘攘的景象，各種裝載機(jī)、起重機(jī)、吊籃等工程車輛忙碌地穿梭在工地上。工地管理人員帶我參觀了整個工地，介紹了各個施工區(qū)域和項(xiàng)目進(jìn)展情況。我看到了成千上萬的鋼筋、混凝土、磚塊等材料堆放在工地的各個角落，整個工地猶如一座巨大的材料倉庫。我得知，作為材料員，我的職責(zé)就是負(fù)責(zé)工地上各類材料的供應(yīng)和管理。第二天第二天，我正式開始了我的工作。早上，我來到了工地的材料庫房，開始整理貨物清單和出庫記錄。我仔細(xì)核對了每一項(xiàng)材料的數(shù)量和規(guī)格，確保沒有差錯。然后，我將需要出庫的材料整理好，準(zhǔn)備交給工人使用。下午，我跟隨工地管理人員參觀了工地上的各類施工現(xiàn)場。我看到了混凝土攪拌機(jī)正在攪拌著濃稠的混凝土，工人們正在進(jìn)行鋼筋的安裝和砌磚工作。我注意到工人們在忙碌的同時，也非常注重安全。他們穿著工地統(tǒng)一發(fā)放的安全帽、反光背心和工作靴，保證自身的安全。第三天第三天，我收到了服務(wù)供應(yīng)商的電話，說有一批貨物到達(dá)了工地。我立刻前往接收貨物，并核對清單上的貨物數(shù)量。貨物送到后，我與供應(yīng)商的人員進(jìn)行了交流，檢查了貨物的質(zhì)量和完整性。下午，我收到了一份材料報損表。我仔細(xì)查看了每一項(xiàng)報損的材料，并核實(shí)了報損材料和數(shù)量。隨后，我將報損的材料及時上報給了工地管理人員，并及時申請了補(bǔ)充材料的計(jì)劃。第四天第四天，我跟隨工地管理人員進(jìn)行安全巡檢。我們檢查了工地上的施工現(xiàn)場、設(shè)備和工人的安全情況。我認(rèn)真記錄了每一次巡檢的情況，并提出了一些建議。我意識到，作為一名材料員，提醒并確保工人們的安全是我工作中重要的一部分。下午，我收到了一份報價單，上面列出了工地需要的各種材料和價格。我仔細(xì)核對了清單上的材料和數(shù)量，并將報價單提交給了工地管理人員，以備后續(xù)采購。第五天第五天，我參與了一個對接會議。在會議上，我和其他部門的同事們一起協(xié)商并確定了工地下一階段的材料需求。我將會議記錄整理好，并及時下發(fā)給相關(guān)人員。下午，我處理了一些材料倉庫的整理和清潔工作。我清點(diǎn)了倉庫中的各類材料，核實(shí)了數(shù)量和規(guī)格，并將其整理得井井有條。我認(rèn)識到，良好的材料管理可以提高工地施工效率，減少材料的浪費(fèi)。第六天第六天，我收到了一份材料調(diào)配計(jì)劃。根據(jù)計(jì)劃，我開始調(diào)配材料至各個施工區(qū)域。我核對了每個施工區(qū)域的需求量，并按照計(jì)劃將材料及時送到指定地點(diǎn)，確保施工進(jìn)度不受影響。下午，我參加了一次材料員培訓(xùn)會議。在會議上，我學(xué)習(xí)了材料管理的一些基本知識和技巧，包括材料分類、儲存和保管等。我積極參與討論，并向其他材料員請教了一些實(shí)際操作上的問題。第七天第七天，我完成了一周的實(shí)習(xí)生活?；仡欉@一周的工作，我深深感受到了作為一名材料員的重要性和責(zé)任感。我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，并且鍛煉了自己的工作能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。我感激這次實(shí)習(xí)機(jī)會，也為將來的職業(yè)生涯做好了充分的準(zhǔn)備。通過這一周的實(shí)習(xí)，我深刻體會到了材料員的工作并不只是簡單的搬運(yùn)和計(jì)算，更需要對材料的熟悉、仔細(xì)和細(xì)心。同時，作為一名材料員，要注重安全、團(tuán)隊(duì)合作和材料管理等方面的能力，這將成為我未來工作的重要基礎(chǔ)。我相信，通過這次實(shí)習(xí)，我已經(jīng)邁出了成為一名優(yōu)秀材料員的第一步。

工地實(shí)習(xí)周記【篇3】

今天是第一天來工地實(shí)習(xí)，初來建筑工地，對工地上的一切都感覺新奇和陌生，看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天，對我也產(chǎn)生了很大的鼓舞，我決定虛心的向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神，工作熱情。

首先，我們幾個實(shí)習(xí)的學(xué)生先去了工程項(xiàng)目經(jīng)理那里打了個報告，然后給我們每個人分配了一個師傅帶著我們學(xué)習(xí)，我的師傅是個40歲的中年人劉工，劉師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年，是一位難得的經(jīng)驗(yàn)豐富，待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個進(jìn)行了安全教育，每個人分配了一個安全帽，然后又領(lǐng)我們幾個去施工現(xiàn)場給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個方面的構(gòu)造。

我來到的這個施工工地，基礎(chǔ)已經(jīng)完工，開始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土

昨天晚上8點(diǎn)開始澆筑混凝土一直到今天，于是我今天早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音，攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車，樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個人還在忙碌著拿著震動棒震動混凝土使其均勻嚴(yán)實(shí)，澆筑混凝土是有先后順序的，從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現(xiàn)場看工人打混凝土，學(xué)到了很多打混凝土的知識，例如混凝土自由傾落高度不得超過2m，如超過2m時必須采取措施，使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔，插點(diǎn)要均勻排列，逐點(diǎn)移動，順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振實(shí)。

今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土，聽劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識，下午我辦公室也查閱了一些書籍，結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時應(yīng)插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距，應(yīng)能保證振動器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇，其間歇時間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定，一般超過2h時，應(yīng)按施工縫處理。

澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止?jié)补?，并?yīng)在已澆筑的混凝土凝結(jié)前修整完好。

今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

今天還是在繼續(xù)在剛剛澆筑好的屋面上跟著師傅們放線，同時我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結(jié)長，以便連接上一層柱子鋼筋,為了邦扎鋼筋工作提前做好準(zhǔn)備。

今天把3單元、4單元的線已經(jīng)放好了，下午我跟著師傅們一起去抄平了，抄平的作用是為了方便支模板的，一般用的是50線抄平的方法。在師傅們的指導(dǎo)下我明白抄平的要點(diǎn)：首先確定相對高程，(相對高程我們地區(qū)一般是以青島黃海海平面為正負(fù)零為基準(zhǔn))，第二步計(jì)算高程差，以確定施工建筑物的正負(fù)零零點(diǎn)。第三步所有的建筑物需要的施工標(biāo)高都以確定的建筑物正負(fù)零零點(diǎn)為基準(zhǔn)?？梢哉f抄平是確定建筑物定位的一項(xiàng)重要指標(biāo)，一定得認(rèn)真對待。

繼續(xù)重復(fù)昨天的工作。

今天要澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收，于是我跟著監(jiān)理來檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號以及箍筋的個數(shù)是否正確。通過他們的檢驗(yàn)最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求，下午經(jīng)過項(xiàng)目部安排工人對以上問題進(jìn)行了修正工作。

今天監(jiān)理要求的鋼筋施工不合格的問題都解決了，因?yàn)榻裢硪獫仓炷?。下午正好公司有個混凝土工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，項(xiàng)目部說你剛來的學(xué)生也去跟著去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧，我就跟著幾個一起實(shí)習(xí)的伙伴們和一個技術(shù)員去聽課了，這次學(xué)習(xí)學(xué)到了一些較為實(shí)用的施工技術(shù)。

昨天晚上8點(diǎn)開始繼續(xù)澆筑的1、2單元的混凝土，今天上午我一大早就來到了施工現(xiàn)場,跟著在1、2單元放線，同時看到支模板的工人正在緊張的支二樓的樓梯、電梯、及柱子、墻的模板且為了把墻體兩邊的模板都夾緊用的是塑料套管和螺栓共同作用。但是聽劉工說在地下室不能用這種塑料套管只用鋼筋拉接固定，等澆筑完混凝土然后兩邊一齊截斷，因?yàn)榈叵率乙话愣急容^潮濕，用塑料套特別容易存水，所以一般地下室施工不用。

工地實(shí)習(xí)周記【篇4】

第一周

大三開始我們就要走上工作崗位實(shí)習(xí)了，些許好奇，些許憧憬，些許不舍。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物，是理論知識與實(shí)際相印證的過程，同時這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn)，意義重大。當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時，我再次感受到了實(shí)習(xí)難，找實(shí)習(xí)單位更難！實(shí)習(xí)的第一周就在和公司及項(xiàng)目部的師傅、同事相互熟悉的過程中度過了?；蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際，想想?yún)f(xié)作與團(tuán)結(jié)，看來實(shí)習(xí)不僅僅是理論知識與實(shí)際相印證的過程，還有經(jīng)驗(yàn)和交際，生活與學(xué)習(xí)融入社會的過程。為此我制定了接下來六個月的實(shí)習(xí)計(jì)劃：1按時上班工作，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容；空閑的時候多看看圖紙，熟悉熟悉圖集；晚上把學(xué)校的課本看看，將理論和實(shí)際印證；擠時間將學(xué)校的實(shí)習(xí)期間要將的材料完成。呵呵，我很期待！當(dāng)然也必須期待。

第二周

時光如梭，一周的時間很快就過去了，這周我把項(xiàng)目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下：“專業(yè)線工”，呵呵，本來覺得放線是個沒技術(shù)含量的活，但一周的工作讓我改變了想法：

1、放線首先要熟悉圖紙；

2、放線可以熟悉工程的具體流程；

3、放線可以學(xué)習(xí)工程進(jìn)行過程中技術(shù)規(guī)范；

4、放線的工作最簡單也最容易入門，完成后空閑時間多，可以多學(xué)學(xué)其他東西。

“千里之行始于足下”嘛，知識是個積累的過程，技術(shù)員的學(xué)習(xí)也一樣，所以不應(yīng)該小看放線的工作，應(yīng)該多從中學(xué)習(xí)，多看，多問，多想。而且只有把小工作做好，領(lǐng)導(dǎo)才會給咱大工作，嘿嘿。第二周的生活學(xué)習(xí)就在忙碌而充實(shí)中度過了。

第三周

這周去了項(xiàng)目部的一個新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習(xí)到了：

在編制施工組織設(shè)計(jì)（方案）前，一定要到現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地考察，千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場的具體情況后，編制的施工組織設(shè)計(jì)（方案）才有針對性，也才有較好的實(shí)用價值。進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)地考察要了解以下一些主要內(nèi)容：

1、現(xiàn)場供電情況（線路、容量等）；

2、現(xiàn)場供水、排水情況（線路、容量等）；

3、現(xiàn)場道路暢通情況；

4、現(xiàn)場可供利用的建筑物情況；

5、現(xiàn)場已有地下管線情況；

6、現(xiàn)場周圍城市測量控制點(diǎn)情況等。如果是外地工地，還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。

第四周

這周，項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)理單位都對此進(jìn)行了安全工作強(qiáng)調(diào)，我也學(xué)習(xí)到了不少施工現(xiàn)場作業(yè)安全知識：

（1）懸掛標(biāo)牌與安全標(biāo)志。施工現(xiàn)場的人口處應(yīng)當(dāng)設(shè)置“一圖五牌”，即：工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監(jiān)督電話牌、安全生產(chǎn)規(guī)定牌、消防保衛(wèi)牌、文明施工管理制度牌，以接受群眾監(jiān)督。在場區(qū)有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應(yīng)懸掛安全標(biāo)志牌。

（2）施工現(xiàn)場四周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉，在市區(qū)內(nèi)其高度不得低于1.8m。場內(nèi)的地坪應(yīng)當(dāng)做硬化處理，道路應(yīng)當(dāng)堅(jiān)實(shí)暢通。施工現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)保持排水系統(tǒng)暢通，不得隨意排放。各種設(shè)施和材料的存放應(yīng)當(dāng)符合安全規(guī)定和施工總平面圖的要求。

（3）施工現(xiàn)場的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊，應(yīng)當(dāng)設(shè)置圍檔、蓋板和警示標(biāo)志，夜間應(yīng)當(dāng)設(shè)置警示燈。

（4）施工現(xiàn)場的各類腳手架（包括操作平臺及模板支撐）應(yīng)當(dāng)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，采取符合規(guī)定的工具和器具，按專項(xiàng)安全施工組織設(shè)計(jì)搭設(shè)，并用綠色密目式安全封閉。

（5）施工現(xiàn)場的用電線路、用電設(shè)施的安裝和使用應(yīng)當(dāng)符合臨時用電規(guī)范和安全操作規(guī)程，并按照施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行架設(shè)，嚴(yán)禁任意拉線接電。

（6）施工單位應(yīng)當(dāng)采取措施控制污染，做好施工現(xiàn)場的環(huán)境保護(hù)工作。

（7）施工現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)設(shè)置必要的生活設(shè)施，并符合國家衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定要求。應(yīng)當(dāng)做到生活區(qū)與施工區(qū)、加工區(qū)的分離。

（8）進(jìn)入施工現(xiàn)場必須配戴安全帽；攀登與獨(dú)立懸空作業(yè)配掛安全帶。

第五周

周三晚上進(jìn)行三層樓板的澆筑，師傅給我講了一下混凝土的裂縫原因，然后我又從網(wǎng)上查了一些資料，總結(jié)如下：裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格（如堿骨料反應(yīng)），模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

第六周

這周我總結(jié)了混凝土裂縫處理的知識：溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。控制溫度的措施如下：采用改善骨料級配，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；在混凝土中埋設(shè)水管，通入冷水降溫；規(guī)定合理的拆模時間，氣溫驟降時進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要，應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的，因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉(zhuǎn)率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一，例如可以使用減水防裂劑。

第七周

這周天氣太熱，經(jīng)常給澆筑好的板上澆水，因此我總結(jié)了混凝土的早期養(yǎng)護(hù)對混凝土的裂縫的影響：

1、實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

2、混凝土的養(yǎng)護(hù)：混凝土澆搗后，之所以能逐漸凝結(jié)硬化，主要是因?yàn)樗嗨饔玫慕Y(jié)果，而水化作用則需要適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件，因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件，使其強(qiáng)度不斷增長，必須對混凝土進(jìn)行養(yǎng)護(hù)?；炷翝沧⒑螅鐨夂蜓谉?、空氣干燥，不及時進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，混凝土中水分會蒸發(fā)過快，形成脫水現(xiàn)象，會使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化，不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的結(jié)晶，缺乏足夠的粘結(jié)力，從而會在混凝土表面出現(xiàn)片狀或粉狀脫落。此外，在混凝土尚未具備足夠的強(qiáng)度時，水分過早的蒸發(fā)還會產(chǎn)生較大的收縮變形，出現(xiàn)干縮裂紋，影響混凝土的耐久性和整體性。所以混凝土澆筑后初期階段的養(yǎng)護(hù)非常重要，混凝土終凝后應(yīng)立即進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，干硬性混凝土應(yīng)于澆筑完畢后立即進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。

第八周

項(xiàng)目部新工地也進(jìn)行到了回填土階段，我上網(wǎng)查了下回填土的材料選擇：

1、回填土：且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土?；靥钔羶?nèi)不得含有有機(jī)雜質(zhì)，粒徑不應(yīng)大于50mm，含水量應(yīng)符合壓實(shí)要求。

2、石屑：不應(yīng)含有有機(jī)雜質(zhì)。

3、填土材料如無設(shè)計(jì)要求，應(yīng)符合下列規(guī)定：碎石、砂土（使用細(xì)、粉砂時應(yīng)取得設(shè)計(jì)單位同意，并辦好簽證手續(xù)）爆破石碴；可作表層以下的填料。含水量符合壓實(shí)要求的粘性土，可作各層的填料。

4、碎塊草皮和有機(jī)含量大于8%的粘性土，僅用于無壓實(shí)要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一般不能用作填料，但在軟土或沼澤地區(qū)，經(jīng)處理其含水率符合壓實(shí)要求的，可用于填方中的次要部位。

5、含有機(jī)質(zhì)的生活垃圾土、流動狀態(tài)的泥炭土和有機(jī)質(zhì)含量大于8%的粘性土等，不得用作填方材料。

　第九周

回填土的施工注意的一些問題：

1、回填土應(yīng)按規(guī)定每層取樣測量夯實(shí)后的干容重，在符合設(shè)計(jì)能回填上層。

2、嚴(yán)格控制每層回填厚度，禁止汽車直接卸土入槽。

3、嚴(yán)格選用回填土料質(zhì)量，控制含水量、夯實(shí)遍數(shù)等是防止回填重要環(huán)節(jié)。

4、管溝下部、機(jī)械夯填的邊角位置及墻與地坪實(shí)，并應(yīng)使用細(xì)粒土料回填。

5、雨天不應(yīng)進(jìn)行填方的施工。如必須施工時，應(yīng)分段盡快完成，且宜采用碎石類土和砂土、石屑等填料?，F(xiàn)場應(yīng)有防雨和排水措施，防止地面水流入坑內(nèi)。

6、路基、室內(nèi)地臺等填土后應(yīng)有一段自然沉實(shí)定后才進(jìn)行下一工序的施工。

第十周

這周學(xué)習(xí)到了后澆帶的有關(guān)簡單知識：在通常情況下，當(dāng)砌筑墻體長度超過40～60m時，按規(guī)范要求應(yīng)設(shè)置貫通的后澆施工縫。當(dāng)?shù)孛嬗薪ㄖr，后澆帶的設(shè)置應(yīng)該根據(jù)地面建筑的要求確定，預(yù)留寬度為800～1000mm。后澆帶宜在其兩側(cè)混凝土齡期達(dá)到42天后，用補(bǔ)償收縮混凝土澆筑，其配合比應(yīng)該由試驗(yàn)確定，強(qiáng)度需高于兩側(cè)混凝土一個等級。因?yàn)椋鬂矌Я糁玫臅r間比較長，積存的建筑垃圾、雜物比較多，所以，必須要專門安排人員負(fù)責(zé)清理干凈。施工前，將接縫處的砼鑿毛，用壓力水沖洗干凈，保持濕潤，并刷水泥漿?；炷翝仓戤吅螅右愿采w并澆水濕潤，養(yǎng)護(hù)時間不少于28天。

工地實(shí)習(xí)周記【篇5】

這周去找工程師要圖紙，發(fā)現(xiàn)都是平面法畫的。雖然和書里的一模一樣，但我還是看不懂。讓我們從規(guī)格開始。其實(shí)規(guī)格不是很厚，但還是很難理解。工程師說我們拿圖紙去施工現(xiàn)場。到了工地，拿著圖紙和規(guī)格書，看了看框架梁的鋼筋。支撐是柱子的位置。需要多少額外的加固？第一行是靜態(tài)跨度的三分之一。第二行是四分之一。還有馬鐙的位置數(shù)量等等。對于柱子，主要是箍筋的致密化。連接到主應(yīng)力鋼筋。根據(jù)圖紙，采用電渣壓焊，但經(jīng)協(xié)商改為機(jī)械連接。使用直螺紋筒系統(tǒng)。據(jù)說必須實(shí)現(xiàn)一級連接，但是我沒有看到它們是怎么連接的，用什么工具。我明天看看。地板的加固和書上的一樣，所以看起來不麻煩，但是地板還沒有。施工，等幾天看看什么時候施工。

工地實(shí)習(xí)周記【篇6】

我將行李放在了師傅安排的宿舍后正要迫不及待的沖往現(xiàn)場時。小吳把我叫住了，于是，一場只對我開的安全教育課開堂了。簡單的說就是，首先安全帽一定帶。其次要注意腳底，現(xiàn)在處于打樁期間，很多地方看是干干的，其實(shí)是一個深大3米多的空孔，十分危險。最后就是夜間沒事最好別亂出去以及自己的財產(chǎn)安全。他還說道，現(xiàn)在的現(xiàn)場除了樁機(jī)就是樁機(jī)，進(jìn)入現(xiàn)場之前先去把圖紙看懂，因?yàn)轳R上就要進(jìn)入基坑圍護(hù)階段了。

我聽懂了他的意思，先到倉庫領(lǐng)了個安全帽。然后來到辦公室，拿起人生中第一份工地正式的圖紙就開始仔細(xì)閱讀。

基坑維護(hù)有很多方法，而這里則是主要采用三軸攪拌樁、擴(kuò)孔錨索、內(nèi)支撐梁三種方式。

而這些都還未開始進(jìn)行，現(xiàn)在主要是打樁，也就是沖擊孔灌注樁。

沖孔灌注樁是灌注樁的一種。灌注樁是直接在樁位上就地成孔,然后在孔內(nèi)灌注混凝土或鋼筋混凝土而成.沖孔灌注樁施工沖孔機(jī)沖擊成孔，為泥漿護(hù)壁成孔。

沖孔灌注樁是沖擊鉆成孔,然后在孔內(nèi)灌注混凝土或鋼筋混凝土而成,主要用于巖土層中成孔,成孔時將錘頭提升到一定高度后以自由下落的沖擊力來破碎巖層,然后循環(huán)沖水將底部沉渣沖上來沖干凈。我們的樁有600多根，我還沒來的時候便開始了進(jìn)行了，現(xiàn)在即將進(jìn)入尾聲了。

第二天，我跟隨師父到了現(xiàn)場進(jìn)行驗(yàn)孔，師父和我說，其實(shí)一跟樁的形成就是這幾個步驟：1、定樁位2、做護(hù)壁3、移機(jī)開孔4、全站儀對中5、沖孔及除渣6、定巖面7、終孔8、下鋼筋籠9、灌注成樁。

而我們要做的就是對中、及定巖、終孔的取樣、下鋼筋籠時檢查搭接是否合格以及灌注過程的旁站。然后詳細(xì)的又和我說了一些關(guān)于沖孔樁的知識和要點(diǎn)。

在砰砰砰的撞擊聲中，我渡過了我在工地的第一周，總的來說，第一周過得相當(dāng)?shù)捻樌?，雖然烈焰當(dāng)頭的六月，在工地相當(dāng)熱，可是一想到我的收獲，就覺得那些辛苦一點(diǎn)都不算什么。

第二周

又是酷熱的一周，又是砰砰砰的沖擊聲，我們工地在這周迎來了第二個班主，三軸攪拌樁班主，早在這個龐然大物還沒來的時候我就研究過它了，三軸攪拌樁又稱swm工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機(jī)在現(xiàn)場向一定深度進(jìn)行鉆掘，同時在鉆頭處噴出水泥系強(qiáng)化劑而與地基土反復(fù)混合攪拌，在各施工單元之間則采取重疊搭接施工，然后在水泥土混合體未結(jié)硬前插入h型鋼或鋼板作為其應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材，至水泥結(jié)硬，便形成一道具有一定強(qiáng)度和剛度的、連續(xù)完整的、無接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很復(fù)雜主要有幾點(diǎn)1、導(dǎo)溝開挖：確定是否有障礙物及做泥水溝。

2、臵放導(dǎo)軌。

3、設(shè)定施工標(biāo)志。

4、smw鉆拌：鉆掘及攪拌，重復(fù)攪拌，提升時攪拌。

5、臵放應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材(h型鋼)

6、固定應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材。

7、施工完成smw。

裝機(jī)開打的第一天，我便被師傅叫上測標(biāo)高，拿著水準(zhǔn)儀，扛著架子，帶上卡尺風(fēng)風(fēng)火火的走向那個高達(dá)36米的龐然大物。師傅突然開口，你會用水準(zhǔn)儀吧?我說會，在學(xué)校學(xué)過。那好，今天你先拿尺子，我測一次給你看，以后每天你都和小黃早中晚測一次。我直接接受了任務(wù)。

我們來到了樁機(jī)附近，師傅叫我擺上儀器，我快速的打開架子，裝上儀器，調(diào)著機(jī)座螺絲，可是由于場地不像是在學(xué)校的水泥地，我調(diào)了好久都沒水平。小吳來到我的'身旁，和我說，有些東西，不能照搬學(xué)校的，來瞧我的。

只見他輕車熟路的張開架子，水平則是利用改動架子三個腳的長短來控制，最后微調(diào)。整個過程不到2分鐘便完成了。

標(biāo)高的計(jì)算，對我來說卻是很是熟練，而且又有師父在身旁，每次孔打到12米也就是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)深度后就要插h型鋼，而我們就是對型鋼的標(biāo)高進(jìn)行控制。對好后視，算好前視，我穿上雨鞋拿著卡尺測到了型鋼目前的標(biāo)高4.3m，而離我們需要的4.5m標(biāo)高差了20cm，交代了他們提起來20cm。

就這樣一根一根的測過去，我們很快測完對插到孔內(nèi)的型鋼標(biāo)高。收完東西回到辦公室，看著略有所思的我，師父說道，工地的東西就是把你在學(xué)校所學(xué)到的擴(kuò)展延伸加以應(yīng)用，不過并非照搬，而是靈活的運(yùn)用，沒事，以后要學(xué)的東西還多呢。

在三軸攪拌樁機(jī)噗噗噗和沖孔樁機(jī)砰砰砰的聲音中，我讀過我的第二周，收獲很多，可正在讓我懂得的，卻是師傅的那句話，要學(xué)的東西還多著呢。

第三周

這周似乎過得很是輕松，而我除了每天早、中、晚的對型鋼測標(biāo)高之外，一有空便跟著師傅到工地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、驗(yàn)驗(yàn)孔，或是看到師傅很匆忙的在趕著一些文件資料，主動提出幫忙。

沖孔記錄是我學(xué)會做的第一個資料。第一次看師傅寫這東西的時候，覺得他好厲害。對著地勘報告刷刷刷的寫完一份又一份，我便雀躍著叫他教我。

“編”便是沖孔記錄最大的特點(diǎn)。在得知巖面、終孔深度與所對應(yīng)的時間后，對照地勘報告一一寫出何時到達(dá)什么地質(zhì)層，從這個地質(zhì)層到達(dá)下一個地質(zhì)層花了多少時間。只要定巖、終孔時間、深度對得上，其他的就顯得不是那么正規(guī)了，比如多少米到達(dá)流沙層地質(zhì)層，幾點(diǎn)到達(dá)強(qiáng)風(fēng)化，這些顯得不是十分重要的則可以在切合實(shí)際范圍內(nèi)隨便填寫。在一開始，我寫得十分的生澀，寫一份可能要浪費(fèi)很多表格重寫畢竟沒接觸過這類的事情。慢慢的到后來，已經(jīng)可以用輕車熟練，揮筆自如的程度了。

這周即將結(jié)束的時候，工地還發(fā)生了一件算得上很大的事情了。

那天傍晚，其他樁機(jī)都結(jié)束了一天時間的敲打，正等待夜晚的澆筑，唯獨(dú)一臺樁機(jī)還未打完，還在努力的奮斗著。突然，打樁特有的砰砰砰的聲音沒了，好多人圍在樁機(jī)周圍，似乎發(fā)生了什么事。在這個趕工期的節(jié)骨眼上，出現(xiàn)任何的突發(fā)事件是誰都不希望看到的。

師傅帶著我立馬趕了過去，只見師傅和他們代班在交談著什么。而我在問完工人之后后才知道發(fā)生了什么狀況，原來是樁機(jī)的垂頭脫落，使得錘頭掉入孔內(nèi)。

工地實(shí)習(xí)周記【篇7】

轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)是第二周了，由于對中崗考試時間安排的錯誤，我對親戚幫我找的單位報道進(jìn)行了調(diào)整。所以，這一周的重點(diǎn)是對我報的土建施工員考試進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)習(xí)。

這周開始我結(jié)束了的前段時間簡單無序的生活，進(jìn)入了緊張有序的復(fù)習(xí)生活。翻開發(fā)下來的資料，感覺有點(diǎn)頭大，好多啊，怎樣看的完啊?？墒强床煌暌驳每窗。晕覜]有問清楚中崗考試的時間，一下子明白在這月的11號考試，心里慌了，自我種的的惡果還得自我嘗啊?？墒且策€算好還有一周的時間，所以我推開一切活動，調(diào)整好心態(tài)專攻考試的資料。這周也快過去了，我對這次中崗考試的復(fù)習(xí)也差不多了，經(jīng)過這周的復(fù)習(xí)也對這次考試有了必須程度的信心。相信自我這次考試能一次經(jīng)過，拿到施工員證書，對接下來的實(shí)習(xí)有必須程度的幫忙。加油!爭取自我考試一次經(jīng)過。

工地實(shí)習(xí)周記【篇8】

今日，是新的周三，一個禮拜的中間斷。由于是上周周四上班的，算上今日我已經(jīng)在單位了實(shí)習(xí)滿一周了。

在這一周里面，我每一天收獲良多啊。最重要的是我看完了10定額，也只是說看完了一遍，由于10定額與我們原先的03定額有很多相似的，所以相似的只是稍稍的看了一下，主要還是看不一樣點(diǎn)。因?yàn)闆]工作經(jīng)驗(yàn)，所以到此刻還沒安排我什么事，看書是我此刻的主流，看完了10定額此刻開始看建筑工程計(jì)價?？戳艘幌挛疫@個單位的主要工作：招標(biāo)代理是一般是指具備相關(guān)資質(zhì)的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)(公司)按照相關(guān)法律規(guī)定，受招標(biāo)人的委托或授權(quán)辦理招標(biāo)事宜。也就是有資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)，對有需求的單位進(jìn)行市政、土建、設(shè)備、專業(yè)器械等進(jìn)行招標(biāo)和采購代理，收取國家物價部門規(guī)定的費(fèi)用，公開、公平、公正是追求的目標(biāo)。

聽師傅說在那里工作的好的話賺錢很容易的，呵呵，為了完美的明天繼續(xù)努力，加油加油再加油!

工地實(shí)習(xí)周記【篇9】

第一次來到工地，對工地的一切都感到陌生和陌生。看到工地上的師傅們忙碌而熱情，也給了我很大的鼓勵。我決定虛心向他們學(xué)習(xí)。 ，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的精神和工作熱情。

首先我們的幾個實(shí)習(xí)生去找項(xiàng)目經(jīng)理做報告，然后給我們每個人指派了一個master，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。我的師父是個四十多歲的中年人。 xx工人，xx師傅，領(lǐng)導(dǎo)施工現(xiàn)場施工管理20余年。他是一位少有的經(jīng)驗(yàn)豐富、友善的施工監(jiān)理。 xx師傅先給我們進(jìn)行了安全教育，給每個人分配了安全帽，然后帶領(lǐng)我們到工地給我們大致講解了施工進(jìn)度和結(jié)構(gòu)的各個方面。

在我來到的工地，地基已經(jīng)完成，地下室樓頂?shù)哪０逡呀?jīng)開始。經(jīng)過昨天xx給我們的大致解釋，我們才知道這個項(xiàng)目是一個住宅區(qū)項(xiàng)目，由6棟小高層組成。是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)工程。使用的模板基本上是竹膠模板。減力墻200厚，砌塊墻100厚200厚。這時，一些工人正在綁鋼筋。墻體混凝土澆筑完畢，地下室外墻覆以“SBS”改性防水卷材，鋪設(shè)一層防水卷材。施工現(xiàn)場的工人很忙，因?yàn)槲蓓敾炷烈谕砩蠞仓?/p>

2023建筑工地實(shí)習(xí)周記(實(shí)用七篇)

經(jīng)驗(yàn)時常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？也許"2023建筑工地實(shí)習(xí)周記(實(shí)用七篇)"就是你要找的，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

建筑工地實(shí)習(xí)周記 篇1

時光如梭，一周的時間很快就過去了，這周我把項(xiàng)目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下：“專業(yè)線工”，呵呵，本來覺得放線是個沒技術(shù)含量的活，但一周的工作讓我改變了想法：1放線首先要熟悉圖紙；2放線可以熟悉工程的具體流程；3放線可以學(xué)習(xí)工程進(jìn)行過程中的技術(shù)規(guī)范4放線的工作最簡單也最容易入門，完成后空閑時間多，可以多學(xué)學(xué)其他東西?！扒Ю镏惺加谧阆隆甭?，知識是個積累的過程，技術(shù)員的學(xué)習(xí)也一樣，所以不應(yīng)該小看放線的工作，應(yīng)該多從中學(xué)習(xí)，多看，多問，多想。而且只有把小工作做好，領(lǐng)導(dǎo)才會給咱大工作，嘿嘿。

第xx周的生活學(xué)習(xí)就在忙碌而充實(shí)中度過了。

建筑工地實(shí)習(xí)周記 篇2

這周，我們工地的隔壁工地有個工人從12樓掉到了5樓的安上，項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)理單位都對此進(jìn)行了安全工作強(qiáng)調(diào)，我也學(xué)習(xí)到了不少施工現(xiàn)場作業(yè)安全知識：

（1）懸掛標(biāo)牌與安全標(biāo)志。施工現(xiàn)場的人口處應(yīng)當(dāng)設(shè)置“一圖五牌”，即：工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監(jiān)督電話牌、安全生產(chǎn)規(guī)定牌、消防保衛(wèi)牌、文明施工管理制度牌，以理解群眾監(jiān)督。在場區(qū)有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應(yīng)懸掛安全標(biāo)志牌。

（2）施工現(xiàn)場四周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉，在市區(qū)內(nèi)其高度不得低于1。8m。場內(nèi)的地坪應(yīng)當(dāng)做硬化處理，道路應(yīng)當(dāng)堅(jiān)實(shí)暢通。施工現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持排水系統(tǒng)暢通，不得隨意排放。各種設(shè)施和材料的存放應(yīng)當(dāng)貼合安全規(guī)定和施工總平面圖的要求。

（3）施工現(xiàn)場的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊，應(yīng)當(dāng)設(shè)置圍檔、蓋板和警示標(biāo)志，夜間應(yīng)當(dāng)設(shè)置警示燈。

（4）施工現(xiàn)場的各類腳手架（包括操作平臺及模板支撐）應(yīng)當(dāng)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，采取貼合規(guī)定的工具和器具，按專項(xiàng)安全施工組織設(shè)計(jì)搭設(shè)，并用綠色密目式安全封閉。

（5）施工現(xiàn)場的用電線路、用電設(shè)施的安裝和使用應(yīng)當(dāng)貼合臨時用電規(guī)范和安全操作規(guī)程，并按照施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行架設(shè)，嚴(yán)禁任意拉線接電。

（6）施工單位應(yīng)當(dāng)采取措施控制污染，做好施工現(xiàn)場的環(huán)境保護(hù)工作。

（7）施工現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)設(shè)置必要的生活設(shè)施，并貼合國家衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定要求。應(yīng)當(dāng)做到生活區(qū)與施工區(qū)、加工區(qū)的分離。

（8）進(jìn)入施工現(xiàn)場必須配戴安全帽；攀登與獨(dú)立懸空作業(yè)配掛安全帶。

建筑工地實(shí)習(xí)周記 篇3

時間如梭，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)從學(xué)校出來進(jìn)入社會這個大舞臺了。在家的這幾天里一直在考慮我的未來。這幾天我認(rèn)為是我人生中最重要的幾天，它為我在未來的道路上有了一個規(guī)劃，讓我不在迷茫。

這一周我沒有去實(shí)習(xí)，我把我自己找的和家人介紹的單位多做了比較，考慮我最終的去向。不過這幾天我的心情也是很激動的，主要是我要開始工作了，雖然上學(xué)期也有過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，但是時間很短還沒融入到工作中去假期就結(jié)束。所以這次實(shí)習(xí)才是我真正意義上的實(shí)習(xí)，不知道工作中會遇到怎樣的挫折，當(dāng)然我知道這些擔(dān)憂都是無用的，不管怎樣這些都是我要經(jīng)歷的，只有靠我自己去努力了。

回憶起在學(xué)校的日子，那里的壓力沒有在社會上的大，走上社會我們要面對的有很多，比如處理好與同事，領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，在學(xué)校我們學(xué)到的僅僅只是一些理論知識而已，只有在社會上我們才能學(xué)到真正的知識。雖然，我寫的看似簡單，但這就是我所想，所要做。因?yàn)槲抑?，自己若不拼搏永不會成?nevergiveup!

網(wǎng)上參看了一下說是：做施工員比做監(jiān)理有前途，做施工員后可以向任何方向發(fā)展，比如：房地產(chǎn)，甲方等;但是如果剛出來就做監(jiān)理員的話，以后要么長期干，想跳的話除非有人帶你，不然一般不好找工作，建議你先干段時間的施工等有經(jīng)驗(yàn)了，可以向任何方向發(fā)展在說。問了同學(xué)他們也讓我去做施工，他們都說學(xué)施工可以學(xué)到的東西比較多，雖然比較辛苦，還經(jīng)常在太陽底下曬，但施工，實(shí)踐性很強(qiáng)，土木工程經(jīng)驗(yàn)與資歷是至關(guān)重要的!

建筑工地實(shí)習(xí)周記 篇4

時間匆匆，大二的生活在預(yù)期中“結(jié)算”了，美好的大學(xué)生活就要結(jié)束了。從大三開始我們就要走上工作崗位實(shí)習(xí)了，些許好奇，些許憧憬，些許不舍。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物，是理論知識與實(shí)際相印證的過程，同時這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn)，意義重大。

當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時，我再次感受到了實(shí)習(xí)難，找實(shí)習(xí)單位更難!實(shí)習(xí)的第一周就在和公司及項(xiàng)目部的師傅、同事相互熟悉的過程中度過了?；蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際，想想?yún)f(xié)作與團(tuán)結(jié)，看來實(shí)習(xí)不僅僅是理論知識與實(shí)際相印證的過程，還有經(jīng)驗(yàn)和交際，生活與學(xué)習(xí)融入社會的過程。

為此我制定了接下來六個月的實(shí)習(xí)計(jì)劃：

1.按時上班工作，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容;

2.空閑的時候多看看圖紙，熟悉熟悉圖集;

3.晚上把學(xué)校的課本看看，將理論和實(shí)際印證;

4.擠時間將學(xué)校的實(shí)習(xí)期間要將的材料完成。

呵呵，我很期待!當(dāng)然也必須期待。

建筑工地實(shí)習(xí)周記 篇5

第一周

今天我滿懷激動和緊張的心情來到了我人生中的第一個工地——泉州浦西安臵房七號地塊。接我的是這里的一個看起來似乎不到還不到30歲的年輕施工員。在經(jīng)過項(xiàng)目經(jīng)理介紹之后我才知道原來他叫小吳，是福大建筑系畢業(yè)的，做過3、4個工地了。而他也就是我的第一個師傅，帶著我進(jìn)行這次的實(shí)習(xí)。

我將行李放在了師傅安排的宿舍后正要迫不及待的沖往現(xiàn)場時。小吳把我叫住了，于是，一場只對我開的安全教育課開堂了。簡單的說就是，首先安全帽一定帶。其次要注意腳底，現(xiàn)在處于打樁期間，很多地方看是干干的，其實(shí)是一個深大3米多的空孔，十分危險。最后就是夜間沒事最好別亂出去以及自己的財產(chǎn)安全。他還說道，現(xiàn)在的現(xiàn)場除了樁機(jī)就是樁機(jī)，進(jìn)入現(xiàn)場之前先去把圖紙看懂，因?yàn)轳R上就要進(jìn)入基坑圍護(hù)階段了。

我聽懂了他的意思，先到倉庫領(lǐng)了個安全帽。然后來到辦公室，拿起人生中第一份工地正式的圖紙就開始仔細(xì)閱讀。

基坑維護(hù)有很多方法，而這里則是主要采用三軸攪拌樁、擴(kuò)孔錨索、內(nèi)支撐梁三種方式。

而這些都還未開始進(jìn)行，現(xiàn)在主要是打樁，也就是沖擊孔灌注樁。

沖孔灌注樁是灌注樁的一種。灌注樁是直接在樁位上就地成孔，然后在孔內(nèi)灌注混凝土或鋼筋混凝土而成。沖孔灌注樁施工沖孔機(jī)沖擊成孔，為泥漿護(hù)壁成孔。

沖孔灌注樁是沖擊鉆成孔，然后在孔內(nèi)灌注混凝土或鋼筋混凝土而成，主要用于巖土層中成孔，成孔時將錘頭提升到一定高度后以自由下落的沖擊力來破碎巖層，然后循環(huán)沖水將底部沉渣沖上來沖干凈。我們的樁有600多根，我還沒來的時候便開始了進(jìn)行了，現(xiàn)在即將進(jìn)入尾聲了。

第二天，我跟隨師父到了現(xiàn)場進(jìn)行驗(yàn)孔，師父和我說，其實(shí)一跟樁的形成就是這幾個步驟：

1、定樁位

2、做護(hù)壁

3、移機(jī)開孔

4、全站儀對中

5、沖孔及除渣

6、定巖面

7、終孔

8、下鋼筋籠

9、灌注成樁。

而我們要做的就是對中、及定巖、終孔的取樣、下鋼筋籠時檢查搭接是否合格以及灌注過程的旁站。然后詳細(xì)的又和我說了一些關(guān)于沖孔樁的知識和要點(diǎn)。

在砰砰砰的撞擊聲中，我渡過了我在工地的第一周，總的來說，第一周過得相當(dāng)?shù)捻樌?，雖然烈焰當(dāng)頭的六月，在工地相當(dāng)熱，可是一想到我的收獲，就覺得那些辛苦一點(diǎn)都不算什么。

第二周

又是酷熱的一周，又是砰砰砰的沖擊聲，我們工地在這周迎來了第二個班主，三軸攪拌樁班主，早在這個龐然大物還沒來的時候我就研究過它了，三軸攪拌樁又稱swm工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機(jī)在現(xiàn)場向一定深度進(jìn)行鉆掘，同時在鉆頭處噴出水泥系強(qiáng)化劑而與地基土反復(fù)混合攪拌，在各施工單元之間則采取重疊搭接施工，然后在水泥土混合體未結(jié)硬前插入h型鋼或鋼板作為其應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材，至水泥結(jié)硬，便形成一道具有一定強(qiáng)度和剛度的、連續(xù)完整的、無接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很復(fù)雜主要有幾點(diǎn)：

1、導(dǎo)溝開挖：確定是否有障礙物及做泥水溝。

2、臵放導(dǎo)軌。

3、設(shè)定施工標(biāo)志。

4、smw鉆拌：鉆掘及攪拌，重復(fù)攪拌，提升時攪拌。

5、臵放應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材(h型鋼)

6、固定應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材。

7、施工完成smw。

裝機(jī)開打的第一天，我便被師傅叫上測標(biāo)高，拿著水準(zhǔn)儀，扛著架子，帶上卡尺風(fēng)風(fēng)火火的走向那個高達(dá)36米的龐然大物。師傅突然開口，你會用水準(zhǔn)儀吧？我說會，在學(xué)校學(xué)過。那好，今天你先拿尺子，我測一次給你看，以后每天你都和小黃早中晚測一次。我直接接受了任務(wù)。

我們來到了樁機(jī)附近，師傅叫我擺上儀器，我快速的打開架子，裝上儀器，調(diào)著機(jī)座螺絲，可是由于場地不像是在學(xué)校的水泥地，我調(diào)了好久都沒水平。小吳來到我的身旁，和我說，有些東西，不能照搬學(xué)校的，來瞧我的。

只見他輕車熟路的張開架子，水平則是利用改動架子三個腳的長短來控制，最后微調(diào)。整個過程不到2分鐘便完成了。

標(biāo)高的計(jì)算，對我來說卻是很是熟練，而且又有師父在身旁，每次孔打到12米也就是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)深度后就要插h型鋼，而我們就是對型鋼的標(biāo)高進(jìn)行控制。對好后視，算好前視，我穿上雨鞋拿著卡尺測到了型鋼目前的標(biāo)高4·3m，而離我們需要的4·5m標(biāo)高差了20cm，交代了他們提起來20cm。

就這樣一根一根的測過去，我們很快測完對插到孔內(nèi)的型鋼標(biāo)高。收完東西回到辦公室，看著略有所思的我，師父說道，工地的東西就是把你在學(xué)校所學(xué)到的擴(kuò)展延伸加以應(yīng)用，不過并非照搬，而是靈活的運(yùn)用，沒事，以后要學(xué)的東西還多呢。

在三軸攪拌樁機(jī)噗噗噗和沖孔樁機(jī)砰砰砰的聲音中，我讀過我的第二周，收獲很多，可正在讓我懂得的，卻是師傅的那句話，要學(xué)的東西還多著呢。

第三周

這周似乎過得很是輕松，而我除了每天早、中、晚的對型鋼測標(biāo)高之外，一有空便跟著師傅到工地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、驗(yàn)驗(yàn)孔，或是看到師傅很匆忙的在趕著一些文件資料，主動提出幫忙。

沖孔記錄是我學(xué)會做的第一個資料。第一次看師傅寫這東西的時候，覺得他好厲害。對著地勘報告刷刷刷的寫完一份又一份，我便雀躍著叫他教我。

“編”便是沖孔記錄最大的特點(diǎn)。在得知巖面、終孔深度與所對應(yīng)的時間后，對照地勘報告一一寫出何時到達(dá)什么地質(zhì)層，從這個地質(zhì)層到達(dá)下一個地質(zhì)層花了多少時間。只要定巖、終孔時間、深度對得上，其他的就顯得不是那么正規(guī)了，比如多少米到達(dá)流沙層地質(zhì)層，幾點(diǎn)到達(dá)強(qiáng)風(fēng)化，這些顯得不是十分重要的則可以在切合實(shí)際范圍內(nèi)隨便填寫。在一開始，我寫得十分的生澀，寫一份可能要浪費(fèi)很多表格重寫畢竟沒接觸過這類的事情。慢慢的到后來，已經(jīng)可以用輕車熟練，揮筆自如的程度了。

這周即將結(jié)束的時候，工地還發(fā)生了一件算得上很大的事情了。

那天傍晚，其他樁機(jī)都結(jié)束了一天時間的敲打，正等待夜晚的澆筑，唯獨(dú)一臺樁機(jī)還未打完，還在努力的奮斗著。突然，打樁特有的砰砰砰的聲音沒了，好多人圍在樁機(jī)周圍，似乎發(fā)生了什么事。在這個趕工期的節(jié)骨眼上，出現(xiàn)任何的突發(fā)事件是誰都不希望看到的。

師傅帶著我立馬趕了過去，只見師傅和他們代班在交談著什么。而我在問完工人之后后才知道發(fā)生了什么狀況，原來是樁機(jī)的垂頭脫落，使得錘頭掉入孔內(nèi)。

大約半個小時吧，師傅依舊和他們在交談著，而我也一直在思考著要如何應(yīng)對。就在這時，一輛面包車進(jìn)入工地。車上下來幾個人，其中一個穿著似乎是潛水服。我似乎正要想到他們要怎么解決的時候，師傅走過來了，他和我說，他在工地簡稱水鬼，做好防護(hù)措施后負(fù)責(zé)下去把錘綁在鋼絲繩上的。水鬼出工一次，五千元的工資。直到把錘撈上來為止。他還說，工地上很多的東西，都是和錢掛鉤的。再危險，再沒人想做的活只要錢，都可以搞定。比如，趕工期的時候沒人加班，什么地方麻煩、難搞，那些都是為了錢，只要你能給得出合適的價，就不存在這些麻煩了。而且，工地上的很多東西都很值錢，就像那三軸攪拌樁機(jī)，價值三百多萬，那些型鋼，加起來還是它的三倍。

幾句貌似玩笑的話卻深深的震驚了我，原來，看是混亂不堪，四處充滿泥巴，廢鐵的工地，卻是更像滿藏金銀財寶的殿堂的啊。

這周，就在這次昂貴的意外結(jié)束了，而我也對工地又有了多一絲的了解了。

建筑工地實(shí)習(xí)周記 篇6

這周我們看到了本工程的工程圖紙，并總體閱讀了一遍，作到心中有數(shù)，知道什么地方對應(yīng)什么圖，還對工程概況作了詳細(xì)了解：

1、本工程為____房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司委托設(shè)計(jì)的____商業(yè)街。工程地點(diǎn)位于____市____南路。場地地貌屬于____交互地帶，場地不平坦，由北向南呈坡度走勢。

2、____市屬于干旱半干旱氣候，其氣候特征為多風(fēng)少雨，降雨不均，晝夜溫差大。

3、本工程為多層商業(yè)建筑，耐火等級為二級，抗震設(shè)防烈度為7度，建筑耐久年限為50年。

4、結(jié)構(gòu)類型分為兩種：框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。

師父帶我們下了工地，下工地時一再強(qiáng)調(diào)安全和三保、四口、五鄰邊，我深深的認(rèn)識到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板，及已綁扎完畢并對好線的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板，并把我前幾天學(xué)到了的鋼筋標(biāo)注的有關(guān)知識與實(shí)際情況聯(lián)系了起來，把師父講的與生產(chǎn)相結(jié)合，把老師講的運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中來，形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、連接的相關(guān)知識，并把老師講的知識升華了一步，使知識掌握的更加牢固了。

建筑工地實(shí)習(xí)周記 篇7

這周，是最不平靜的一周，從周二開始，工地每個人都是風(fēng)風(fēng)火火，忙得不可開交的準(zhǔn)備和布臵著，就是了迎接我們市長前來慰問和檢查。

我所在的這個項(xiàng)目是安臵房，原先這里是一個舊村莊，村名住的都是舊樓甚至是危樓，政府便投資了幾個億，為的就是幫他們建立起一個更美好的家園，而這樣也自然受到了政府重點(diǎn)關(guān)注，只是沒想到，這次是市長親自帶著市質(zhì)檢站前來檢查和慰問。整個工地上至項(xiàng)目經(jīng)理，下至最普通的工人都是既興奮又緊張，準(zhǔn)備工作如火如荼的進(jìn)行著。在我?guī)煾档陌才畔?，從工地外部到工地?nèi)部，從施工現(xiàn)場到辦公室，無不忙乎的。幾個工人在粉刷著外墻，標(biāo)語、廣告牌也正被一群工人掛在了宿舍、鋼筋棚等處。而衛(wèi)生，更是被幾個小工做得面面俱到，辦公室和會議廳的桌椅都是一塵不染，絲毫不像放在工地，反而像是在市內(nèi)的五星級寫字樓里面。而最忙的就屬我?guī)煾盗?，一下子要整理自己的施工日志，又要幫著資料員整理資料，項(xiàng)目經(jīng)理則是在工地來回檢查，手舞足蹈的指揮著，時而還傳來陣陣的訓(xùn)斥聲，仿佛生怕漏掉了什么似的。

終于，在周四下午，在我們都滿懷期待的心情中市長在市質(zhì)檢局的陪同下來到了我們工地，沒有多大的排場，只有簡簡單單的四五輛面包車而已。

她先是到工地現(xiàn)場進(jìn)行了一翻審視，然后便在項(xiàng)目經(jīng)理的陪同下進(jìn)入會議廳，而質(zhì)檢站的成員則在會議廳內(nèi)檢查工地的資料，和施工日志。當(dāng)一切質(zhì)量、安全都檢查完畢后，他們便在會議廳召開了會議。

在聽取了項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)于我們工地進(jìn)展和未來發(fā)展的情況匯報后，市長對我們項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度非常滿意，對我們公司作予以高度評價，稱我公司是目前所有參與建設(shè)此安臵房項(xiàng)目的公司中的領(lǐng)頭羊和排頭兵，為浦西安臵房的建設(shè)工作帶了一個好頭，表示市政府會對我們公司給以大力的支持。希望我公司能把目標(biāo)定得更遠(yuǎn)，更好。

送走了市長一行人，這一周也宣布了結(jié)束，我實(shí)習(xí)也在繼續(xù)。

2023周記(實(shí)用5篇)

如果您需要遵循某些要求的“周記”建議，感謝您來對本文進(jìn)行參考閱讀。周記寫作是一種記錄自己當(dāng)時想法的方式，在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會寫周記。通過周記我們能夠更好地認(rèn)識自己更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。

周記(篇1)

開學(xué)后，我和媽媽想做一個小實(shí)驗(yàn)，觀察一下綠豆是怎么變成豆苗的，我們得到了好朋友嘟嘟的幫助，獲得了綠豆和種植綠豆的容器。

第一天：我早晨把綠豆放進(jìn)量杯里接滿水，泡了十個小時，放學(xué)以后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)豆豆變成一個個小胖子！

第二天：中午放學(xué)回家后，我先將宣紙鋪在篩子上，把泡好水的豆子均勻的撒在宣紙上，再鋪一張宣紙，在宣紙上噴一點(diǎn)兒水。

第三天：一早起來，我發(fā)現(xiàn)豆豆已經(jīng)頂破了綠衣服，長的芽已經(jīng)有八毫米長了，短的也有四毫米了。

第四天：小芽兒長大了，已經(jīng)有兩厘米長了，可我發(fā)現(xiàn)，有兩顆豆子還是原封不動，有一些小豆芽變成紫紅色了，有些爛掉了，媽媽告訴我：這就是優(yōu)勝劣汰適者生存，我把爛掉的扔掉了。

第五天：我和媽媽發(fā)現(xiàn)小豆子的豆莢變皺了，像老人臉上的皺紋一樣，媽媽告訴我：這種現(xiàn)象是他們快要成熟了。

第六天：小豆芽并攏的葉子全打開了，葉脈像蜘蛛網(wǎng)一樣，非常清晰，小豆苗一點(diǎn)點(diǎn)長大，豆莢卻一點(diǎn)點(diǎn)縮小，終于，那些小豆莢光榮下崗了，全部脫落了，里面是嫩黃色的。

第七天：兩片葉子之間又冒出了一個毛茸茸的小尖芽，小豆苗又要長新芽了！

大自然真是一個千奇百怪的奇妙世界。在短短的一周內(nèi)，我親眼目睹了一顆顆小綠豆的神奇變化。

周記(篇2)

今天，是我們在巴厘島的最后一個上午了，所以，爸爸說帶我們?nèi)ニ茁胶屯嬉幌滤夏ν?，一早，我們到了一個水上游玩區(qū)，我們跟是上摩托的老板談價錢，可是，那個人說來說去還是原價100元美金，等于我們?nèi)嗣駧?000元。我爸說太貴了，去其它地方玩吧！最后，我們到了一個便宜的地方，我跟我姐一起開摩托艇，有一個教練教我們開，我們玩了15分鐘，

15分鐘到了，我們開始換潛水衣，我的是黑色的衣服，然后，我們坐船出海了，我們到了一個可以看的到水底的地方，他說有5米深，然后，給我們一個大頭盔，船不斷的給我們傳氧氣開始有一點(diǎn)害怕，也有耳朵一點(diǎn)痛，不過，看見海里的魚的時候，反正，也顧不上耳朵痛了，看魚去了，最后，我們上岸了！

周記(篇3)

我等下雪這一天已經(jīng)等了很久了，因?yàn)槲疑钤趶V州這地方根本不可能看到雪。聽說岳陽冬天要下雪了，所以寒假我就來到岳陽準(zhǔn)備看（玩）雪。

我等啊等啊，這一天終于來到了。當(dāng)我把家門打開，外面一幅雪景躍入我的眼中。白雪皚皚，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪乘著呼呼的北風(fēng)鋪天蓋地地落下來。我來到小山前面，看見干干凈凈的白雪好似棉花糖一樣鋪在小山上。我捏了一個個雪球運(yùn)到小山山頂上堆了一個個小雪人。我把雪團(tuán)在一起可以用來打雪仗。一片雪花打在我身上沒有感覺，一團(tuán)雪花打在身上會很疼，這就是團(tuán)結(jié)力量大。

今天的雪不僅很好玩，還讓我學(xué)到了知識，真是沒有白來岳陽一趟。

周記(篇4)

今天走進(jìn)作文班，老師拿出了一個盒子，讓我們猜。有的同學(xué)用英文說：vwhatthat？有的同學(xué)伸長了脖子，往那兒看。老師盒子里到底賣的是什么藥呢？我也疑惑不解。

老師說必須要說出一個急切想看心情的成語，才能上去看。我急忙把大腦里所有的成語都找了一遍，剛想出一個成語---迫不及待，但是當(dāng)我剛要說的時候卻被一個同學(xué)搶先說了。好，那你上來看吧！老師笑盈盈的對那個同學(xué)說。老師把盒子打開，那個同學(xué)把頭伸進(jìn)去看了一下，然后又立刻把頭縮了回來，捂著嘴巴回到了座位上。我的心里就越來越想看到盒子里有什么東西了。

下面又是一個同學(xué)上去了，看完以后，哈哈大笑，隨后回到座位上。第三個同學(xué)說個一個英語單詞，老師就讓他上去看了。那個同學(xué)微微一笑，一路小跑上了講臺，看完后哈哈大笑，然后又回到了座位上。

終于輪到我了，我心想：馬上就可以解開謎底了。我上了講臺，老師把盒子打開讓我看，盒子里有一個小男孩，我朝他笑，他也朝我笑，那是一面鏡子，看完后，我下了講臺，邊走邊想：我又被老師耍了。

老師的這把戲，把我們都耍了，著盒子里的誘惑可真大呀！

周記(篇5)

從前，草原上生活著許許多多的駱駝，其中有一對駱駝兄弟，大的叫：阿白。小的叫：阿黑。他們倆經(jīng)常在一起玩，可是好景不長，在阿白三歲的時候，一個災(zāi)難降臨在它和兩歲的弟弟阿黑頭上

原來，野心的阿凡達(dá)想要駱駝們到遙遠(yuǎn)的戈壁去幫他干活，掙錢，于是便讓他的手下阿天去抓駱駝。阿天來到了草原上，一眼就瞄上了美麗的阿白和阿黑，因?yàn)樗麄冃值軅z的皮毛是草原上所有駱駝中最美的，阿天悄悄地爬到阿黑的身邊，拿出兩根韁繩，快速的從阿黑的鼻孔穿過，然后又逃到阿白的身邊，阿黑剛想要跟他的哥哥阿白說：小心后面，阿白.可是阿天早已將韁繩穿過了阿白的鼻孔，然后他打了個結(jié)實(shí)的結(jié)，打完后，便帶著它們倆回去交差了。

在路上，，阿白和阿黑又是停下來不再，又是拼命大吵大鬧，可把阿天害慘了。阿天想了一想，然后從腰間抽出了一條牛皮鞭子，朝著石塊連抽了幾下，石塊上發(fā)出了低沉的叭~叭~叭~的三聲，把正在吵鬧的阿白和阿黑給嚇了一跳，他們叫了許多聲，其實(shí)是在討論如何逃命的對策，阿黑在說：我們踹他幾腳，然后啃了這韁繩逃吧。

不行！你沒看到他手里的鞭子嗎！

哥！

干嗎？

我記得前面有個大洞，不如我們先聽他的話，等他沒了防備，我們就把他揣進(jìn)山洞里吧！

好的。于是他們便乖乖地跟著阿天走了。阿天也以為他自己很厲害呢！

到了洞口旁，阿白假裝要撒尿，然后阿天便和他來到了洞口旁，忽然阿黑也來了，他以為他也要撒尿，這是阿白和阿黑大叫道：看爺?shù)耐幽?！可是阿天聽不懂，只知道他們把尿撒在他身上，氣地直咬牙，他摸了摸腰邊，皮鞭沒有帶，這時阿白和阿黑又叫道：看爺?shù)姆鹕酱竽_！便把阿天揣進(jìn)了洞穴阿天摔死了。于是阿白和阿黑就韁繩咬斷了，然后便草原奔去。

于是以后阿白和阿黑在草原上快樂的生活了下來，過上了無憂無慮的生活。

小學(xué)記周記實(shí)用5篇

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料是作用于人類社會實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？小編特地為你收集整理“小學(xué)記周記實(shí)用5篇”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

小學(xué)記周記 篇1

今天早晨，我到公園里去找春天。

我找啊找，我找到了春天。我聞到了濃濃的花香，我知道了春天就在濃濃的花香里。

我找啊找，我找到了春天。我聽到了藍(lán)藍(lán)的天空上的小鳥的在歡快的嘰嘰喳喳的叫著，我知道了春天在小鳥歡樂的叫聲中。

我找啊找，我找到了春天。我從公園望出去，看到了田野里一大片一大片金燦燦的油菜花，我知道了春天就在金燦燦的油菜花里。

我找啊找，我找到了春天。我看到了公園里的許多花競相開放，千姿百態(tài)。紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。我知道了春天在公園里的許多花里……

我找啊找，找啊找，終于把春天找出來了。我是多么激動啊！

點(diǎn)評：花香，鳥語，絢麗多彩的顏色，在小作者的筆下，春天是那么可愛。小作者觀察細(xì)致，描寫有序，表達(dá)了對春天的喜愛之情。

小學(xué)記周記 篇2

秋天，葉子全都變了。

葉子的顏色變了 。只有松柏、冬青還都散發(fā)出淡淡的.青色，好像一片葉子都沒有一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)……黃色?？墒牵渌臉淙~全都黃了，猶如一輪大大的烙餅月亮。只不過，它在樹上。一些樹葉是金黃，并夾雜著淡綠色，這樣的葉子，我管它叫“雙顏色樹葉”。哈！有點(diǎn)像鍵盤上的“雙字符鍵”。

葉子的形狀變了。就連松柏、冬青的葉子的形狀、狀態(tài)也都變了。你雖然看不出來，但是，它的水分有可能干了一部分了、葉子有點(diǎn)破損、葉子的莖變少了……總而言之，每片葉子的形狀和狀態(tài)都不一樣的了。

葉子的聲音變了。春風(fēng)吹的時候，“嘩嘩！”所有的葉子都老老實(shí)實(shí)地呆在樹上。可到了秋天時，“噼里啪啦！”葉子興奮地全都下來玩游戲了。人一腳踩上去，“咔咔！”葉子一下子就“粉身碎骨”了。而春季時，即使有一兩片調(diào)皮的葉子掉下來，不管你踩幾次，都不會碎的。

秋天的葉子變了：樣子變了、顏色變了、聲音變了……

小學(xué)記周記 篇3

今天下午第一節(jié)課的時候，我發(fā)現(xiàn)我的同桌不見了，問了旁邊的同學(xué)才知道，他們訓(xùn)練去了，為了后天的比賽。我看了看外面驕陽似火的天氣，不禁油然而生出一種敬佩之情。

不一會兒，下午第一節(jié)課的下課鈴聲響了，訓(xùn)練隊(duì)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)回來了。看著他們被曬得通紅的'臉，還有臉頰兩旁豆大的汗珠，我的敬佩之情又浮現(xiàn)出來。

我想，他們剛搞完訓(xùn)練回來，這么累，天氣又這么熱，肯定心情比較焦躁吧!但是，事實(shí)并不是我想象中那樣，她們用請求的語氣來問別人剛才講課講了什么?有什么作業(yè)做?并不是“有什么作業(yè)做呀，快講!”這樣子，他們練得大汗淋漓，卻沒有向老師說要批準(zhǔn)休息一下，而是迅速適應(yīng)環(huán)境，控制好自己的情緒變化，不讓自己的情緒影響了別人別人對自己的印象，每次他們回來的態(tài)度總讓我覺得我之前的想法是大錯特錯的，而我們中國人就是缺乏這一點(diǎn)，不小心碰撞就“動手動腳”，滿口臟言;前段時間在電視上播放一位外國人拍錄到幾名出國的中國人在羅浮宮的廣場的柱子下蹲著抽煙的情景，正好被一名外國人拍了下來，這給別人對我們中國人的印象是多么大的失望呀!我們中國人就缺乏了禮儀.寬容，這好比這幾位同學(xué)，他們首先擔(dān)心是印象，不要給人留下一個不好的印象是最重要的，外國人就注重禮儀和寬容，不會把一些碰撞的小意外放在心上，在各方面都是印象第一，看一個國家的文化氛圍，只要看這個國家的人的行為就行了，不必做多樣的調(diào)查。

中國人，從今天起，把我們不好的印象從別人的腦海中永遠(yuǎn)消失吧!讓文明之花開在每一個人心中。

小學(xué)記周記 篇4

語文是日常生活中的必需品，生活中缺少了語文，就如同魚缺少了尾巴，鳥缺少了翅膀，人缺少了雙手一樣?？傊钐幪幱姓Z文，語文與生活息息相關(guān)，就像雙子星座一般。哈，想知道我為什么這么說嗎？那就繼續(xù)往下看吧。

名字，是語文在生活中的第一個“落腳點(diǎn)”。大部分人的名字都有一些含義，比如說我的名字，既包含了春秋時期偉大思想家孟子的姓；又有現(xiàn)代大作家吳晗的名，怎么樣，我的'名字有意思吧？

雖然我的名字含義不淺，但我們班還有比我名字更好的。比如張哲，是因?yàn)樗职窒ＭL大后成為哲學(xué)家；比如王文豪，是因?yàn)樗募议L希望他長大是個大文豪……看來，我們的名字里都蘊(yùn)含著家長們的期望，我們一定要好好努力，可不能讓家長們的期望付之東流呀。

廣告，是語文在生活中的第二個“落腳點(diǎn)”。好的廣告能讓觀眾過目不忘。比如李寧運(yùn)動鞋的廣告——一切皆有可能，喬丹運(yùn)動鞋的廣告——飛一般的感覺。再比如一家臭豆腐店的廣告——一臭萬年；某烤雞店的廣告——雞不可失，等等。這些廣告風(fēng)趣新穎，能緊緊抓住觀眾的眼球，令消費(fèi)者記憶深刻。

店名，是語文在生活中的第三個“落腳點(diǎn)”。有一個好店名甚至比有一個好廣告更重要。比如“四海書店”，象征著該書店種類齊全，內(nèi)容豐富；“星海文具店”，表示去他店里的人會像星星之海一樣多。再比如 “喜樂佳”超市，讓人一看就感覺高興，好感之心油然而生，也難怪這些店生意這么繁榮。

不用說，最最充滿語文趣味的是對聯(lián)。當(dāng)你剛搬進(jìn)新家，在門口貼上一幅“喬遷新居安家樂業(yè)，喜慶中華國泰民安”的對聯(lián)，那感覺真是再好不過了。

可以說，生活中處處有語文，語文是生活中不可或缺的一部分。怎么樣，你是否也這樣認(rèn)為呢？

小學(xué)記周記 篇5

今天下午我們學(xué)校舉行了校園運(yùn)動會。老師微笑著說：“如果大家聽話，我就帶你們?nèi)タ淳实谋荣悺！蓖瑢W(xué)們急忙坐正，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，希望老師馬上帶我們出發(fā)。

老師講完課后，就帶著我們向操場走去。我們排著整齊的隊(duì)伍，像一群快樂的小鳥迫不及待地奔向操場。只見那兒早已人山人海，擠得水泄不通。

首先，老師帶我們?nèi)タ磁懿奖荣?。我們站在賽道邊緣，只聽“砰?/p>

的一聲巨響，嚇得我魂飛魄散?？墒桥懿降倪x手好像一陣風(fēng)似的飛奔過去，我們便當(dāng)起了啦啦隊(duì)，手舞足蹈地大喊：加油!加油!這加油聲記起了選手們的斗志，他們迅速地跑，一直跑到了終點(diǎn)線，才舒一口氣。

我們又去觀看扔壘球比賽。只見一個大哥哥把壘球舉到肩頭，用力一扔，扔到了30米以外的地方，差點(diǎn)砸到我的頭，我急忙躲遠(yuǎn)了。最精彩的是跳高比賽。選手必須跨過一根很高的欄桿。如果跨過了還要升上一點(diǎn)，如果你碰到了欄桿，或者讓欄桿落地，你就淘汰了。一個選手飛奔到欄桿前，只見他雙手握拳，拼盡全力雙腿一躍，劃出了一道像彩虹一樣的弧線，然后就穩(wěn)穩(wěn)地落在落在了沙坑中。大家又驚又喜，我興奮地給他鼓掌。我看得津津有味，差點(diǎn)兒連身邊站著許多人都忘了。

看完這幾個項(xiàng)目，老師帶我們回教室，我依依不舍地看著大操場，希望下次還有運(yùn)動會。