學(xué)習(xí)計(jì)劃大一

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(集合8篇)。

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學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇1】

大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全，我可能會(huì)花上一個(gè)半月的時(shí)光來(lái)適應(yīng)新的生活環(huán)境，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的人際關(guān)系。聽完中瑞教育集團(tuán)老師的就業(yè)培訓(xùn)課我明白大學(xué)是為走向社會(huì)打基礎(chǔ)，更讓我懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真對(duì)待每一件事，報(bào)答關(guān)心我的人。

在大一建立目標(biāo)，分階段的成長(zhǎng)。第一個(gè)目標(biāo)就是在大一的上學(xué)期透過(guò)國(guó)家英語(yǔ)的B級(jí)考試。

第二個(gè)目標(biāo)是在大一的下學(xué)期透過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)的二級(jí)考試。這兩個(gè)目標(biāo)是我大一最重要的目標(biāo)。

第三個(gè)目標(biāo)處理好人際關(guān)系，交一些真心的朋友，并互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻(xiàn)，更好的解團(tuán)結(jié)守紀(jì)對(duì)群眾的重要性。

第四參加一些社團(tuán)培養(yǎng)自我的社會(huì)交往潛力組織潛力和培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)潛力。

第五多看書，學(xué)習(xí)一些汽車專業(yè)課本上沒(méi)有和本專業(yè)以外的知識(shí)，解本專業(yè)的此刻發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展前景。還有解汽車先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

以上就是我對(duì)大一學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃做。我期望__的老師能夠給我的計(jì)劃提出意見或推薦。完善我的計(jì)劃，多謝。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇2】

一．學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．各科成績(jī)達(dá)到全班前十名。

作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的，作為一名師范生，專業(yè)知識(shí)更是重要，因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生，因此，我給自己定下了這個(gè)目標(biāo)，以鞭策我不能有所懈怠。 2．通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試。

在信息發(fā)達(dá)時(shí)代，掌握一定的電腦技能很有必要，可以為生活工作帶來(lái)很大便利，而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)有要求，所以計(jì)劃在大一通過(guò)這兩門考試。 3．每周堅(jiān)持看英文書、報(bào)刊。

作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，擴(kuò)大詞匯量很有必要，而且還要了解外國(guó)文化，這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的，需要持之以恒。

二．現(xiàn)階段不足與困惑

1. 詞匯量嚴(yán)重缺乏。 2. 聽力跟不上朗讀者速度。 3. 口語(yǔ)表達(dá)不流利 4. 語(yǔ)法知識(shí)欠缺 5. 學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕

三．解決措施

1.多閱讀英文書籍報(bào)刊，多花時(shí)間查單詞，并定時(shí)復(fù)習(xí)。2.課外多做聽力練習(xí)，提高聽力能力。

3.堅(jiān)持參加English corner，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。 4.認(rèn)真完成書本語(yǔ)法練習(xí)。

5.高效完成團(tuán)委工作，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)時(shí)間有保障的情況下，才能去玩。

四．下階段學(xué)習(xí)方法 勞逸結(jié)合，堅(jiān)持不懈

五．學(xué)習(xí)時(shí)間安排表 1.周安排表

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇3】

一、具體。例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語(yǔ)文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過(guò)于緊張。

三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

前提是：晚上10：30點(diǎn)睡，早上6：30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，因?yàn)檫€有一些課程還沒(méi)有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ)，有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法，

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對(duì)公式要非常熟悉，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對(duì)象，這些是很重要的，從現(xiàn)在開始，把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在平時(shí)做練習(xí)題時(shí)，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答?？荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來(lái)，但自己必須清楚。

關(guān)于化學(xué)：把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫一寫，要能相當(dāng)熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些。

關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來(lái)就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準(zhǔn)確的畫出圖像，并靈活運(yùn)用圖像，有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。

關(guān)于物理：分類整理公式，熟悉并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇4】

(一)很快的一個(gè)學(xué)期過(guò)了另一個(gè)學(xué)期又來(lái)了，很不幸的上學(xué)期掛了一科，所以從這個(gè)學(xué)期開始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。我要短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，這個(gè)學(xué)期馬上就要考計(jì)算機(jī)證了，所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目，英語(yǔ)也要考級(jí)，所以單詞也不能馬虎，要多記，上課聽講，多做往年習(xí)題，提高自己各方面的成績(jī)。

(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。

(五)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

(六)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己在班級(jí)中成績(jī)的位置，還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來(lái)評(píng)價(jià)。

(七)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多

三、大一下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)光荏苒，又一新的學(xué)期來(lái)臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績(jī)，這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來(lái)學(xué)校，也就是說(shuō)，客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦，課堂上學(xué)到的知識(shí)能得到較好的鞏固;有了電腦，我將會(huì)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能預(yù)測(cè)到：這學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì)十分充實(shí)!

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇5】

“大學(xué)時(shí)間是有限的，也是寶貴的，千萬(wàn)不要浪費(fèi)，一定要提早做好規(guī)劃?！痹诮?jīng)歷了20xx年最難就業(yè)年，學(xué)子們感受到嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)后，不少畢業(yè)生忍不住給學(xué)弟學(xué)妹們嘮叨自己的'“經(jīng)驗(yàn)談”。

越來(lái)越激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)業(yè)壓力，讓很多學(xué)子選擇出國(guó)留學(xué)，希望獲得優(yōu)秀的國(guó)際教育資源，擁有更好的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。新學(xué)期，新起點(diǎn)，對(duì)于那些準(zhǔn)備大學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)后繼續(xù)留學(xué)深造的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，將注定度過(guò)一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。那么，大一新生該如何規(guī)劃留學(xué)，成為一名優(yōu)秀的海龜，提升將來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力呢？

山東環(huán)球雅思的老師和留學(xué)專家，特意為新生們分析和建言，指導(dǎo)新手關(guān)于如何度過(guò)一個(gè)有意義的大學(xué)生活，如何結(jié)合學(xué)業(yè)規(guī)劃、提早規(guī)劃留學(xué)，如何走進(jìn)職場(chǎng)規(guī)劃的第一步，贏得職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

大一新生：如何結(jié)合學(xué)業(yè)規(guī)劃做好留學(xué)規(guī)劃

大一是大學(xué)的開端，新生一定要走好大學(xué)的這第一步棋，這將為未來(lái)三年的學(xué)業(yè)、留學(xué)資料的準(zhǔn)備，以及畢業(yè)后的就業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。所謂步步為營(yíng)，才能步步贏！對(duì)于欲留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，從大一開始準(zhǔn)備資料，增加軟硬實(shí)力，做好留學(xué)規(guī)劃，將為今后的順利留學(xué)奠定基礎(chǔ)。

那么，大一新生如何在規(guī)劃學(xué)業(yè)的同時(shí)，做好留學(xué)準(zhǔn)備呢？

第一步，學(xué)業(yè)為上，保持良好的在校成績(jī)。

國(guó)外很多學(xué)校錄取學(xué)生，尤其是錄取研究生，主要注重的是學(xué)生是否有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、良好的學(xué)術(shù)背景及科研潛力。大學(xué)新生要重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)，選修課時(shí)也盡量選擇與專業(yè)相關(guān)的課程，注意保持良好的GPA（平均在校成績(jī)）。因?yàn)榇蠖鄶?shù)的國(guó)外大學(xué)，尤其是名校，對(duì)學(xué)生的本科成績(jī)要求是很高的。如果成績(jī)不夠理想，可以在大三時(shí)重修或重考，爭(zhēng)取得到理想的分?jǐn)?shù)。同時(shí)，要善于學(xué)習(xí)，即掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，在積累知識(shí)的基礎(chǔ)上，多主動(dòng)思考，并充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)，讓專業(yè)知識(shí)與課外知識(shí)互補(bǔ)。國(guó)外大學(xué)一般為啟發(fā)式教學(xué)，提倡自主學(xué)習(xí)，因此養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣很重要，這將有助于適應(yīng)未來(lái)的留學(xué)生活。

第二步，語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)劃。

無(wú)論是出國(guó)留學(xué)還是大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試，英語(yǔ)貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的始終。山東環(huán)球雅思出國(guó)留學(xué)服務(wù)有限公司黃平總經(jīng)理特別提示廣大大一新生，應(yīng)從大一開始就強(qiáng)化英語(yǔ)的聽說(shuō)讀寫能力，打好英語(yǔ)基礎(chǔ)。

想本科畢業(yè)后去國(guó)外深造的學(xué)生，大一下學(xué)期或大二便可參加專業(yè)的雅思培訓(xùn)班備考雅思，爭(zhēng)取大三或大四開學(xué)前取得較好的雅思、托福成績(jī)，即使第一次成績(jī)不理想，還有再次考試的機(jī)會(huì)，直到取得高分。

如果希望轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)的同學(xué)，雅思托福培訓(xùn)應(yīng)從大一就要開始了，爭(zhēng)取大一下學(xué)期或大二拿到理想的雅思成績(jī)，大二或大三直接轉(zhuǎn)學(xué)國(guó)外。

欲申請(qǐng)大三去國(guó)外交流的學(xué)生，如果對(duì)自己的英語(yǔ)應(yīng)用能力不是很有信心，最好大一就開始強(qiáng)化英語(yǔ)，或報(bào)名雅思英語(yǔ)培訓(xùn)。因?yàn)檠潘甲鳛槿蚬J(rèn)、最具權(quán)威性的英語(yǔ)水平考試之一，一個(gè)好的雅思成績(jī)，足以讓你應(yīng)對(duì)一年的國(guó)外交換生生活，幫你盡快融入國(guó)外的學(xué)習(xí)和環(huán)境中。

濟(jì)南環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校，作為山東雅思培訓(xùn)的老品牌，培養(yǎng)了8分、8.5分及滿分的學(xué)員近6000名，連續(xù)6年培養(yǎng)出濟(jì)南市首個(gè)雅思高分，是省內(nèi)著名的雅思高分基地。9月是開學(xué)季，濟(jì)南環(huán)球雅思名師團(tuán)和留學(xué)專家將陸續(xù)進(jìn)駐各大高校，為廣大學(xué)子帶來(lái)雅思托福備考指南和留學(xué)規(guī)劃的講座活動(dòng)，想要提升英語(yǔ)或雅思備考的同學(xué)可留意濟(jì)南環(huán)球雅思網(wǎng)站，及時(shí)了解最新講座信息。

第三步，提升軟實(shí)力。

關(guān)于大學(xué)活動(dòng)：新生盡可能地全面了解自我，充分利用學(xué)校資源，通過(guò)學(xué)校圖書館、旁聽課程、網(wǎng)絡(luò)、聽講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流等不同方式接觸和嘗試更多領(lǐng)域，發(fā)掘和培養(yǎng)自身的興趣愛(ài)好，并爭(zhēng)取做出一些成績(jī)，說(shuō)不定某天就為你帶來(lái)機(jī)遇，可以肯定的是，將為你的留學(xué)加分?？傊诒ＷC專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，盡可能地過(guò)一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活，多結(jié)識(shí)朋友，多與各種人群交流，珍惜身邊的各種人事。

關(guān)于大學(xué)實(shí)踐與實(shí)習(xí)：大學(xué)新生要有意識(shí)地規(guī)劃自己的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，比如可以參加一些比賽并爭(zhēng)取一個(gè)好名次、積極參加公益活動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)志愿者或社工等，如果這些活動(dòng)能頒發(fā)證書就更好，這樣一來(lái)能增加社會(huì)經(jīng)歷，二來(lái)提升和鍛煉了自己，三來(lái)也是讓你的留學(xué)履歷更添光彩，更獲校方的青睞。大學(xué)的寒暑假及大四是最好的實(shí)習(xí)階段，大學(xué)生可以在專業(yè)范圍內(nèi)選擇合適的實(shí)習(xí)單位（最好能進(jìn)外企，實(shí)習(xí)時(shí)間超過(guò)一個(gè)月），這是一個(gè)累積行業(yè)基礎(chǔ)、培養(yǎng)一定人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的好機(jī)會(huì)，不要輕易錯(cuò)過(guò)。很多留學(xué)錄取事例表明，國(guó)外大學(xué)青睞有獨(dú)立自主能力，有一定社會(huì)實(shí)踐的人才，而非僅課本知識(shí)扎實(shí)的書呆子。

第四步，大學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)。

在學(xué)習(xí)必修課和部分專業(yè)課后，部分大一新生可能會(huì)為所讀專業(yè)不如意而懊惱，或?qū)π聦W(xué)校不大滿意。此時(shí)學(xué)生如果已經(jīng)有出國(guó)讀書的想法，不妨考慮轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)。很多國(guó)家的大學(xué)都接受轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)一般需提前一年，比如大一準(zhǔn)備大二轉(zhuǎn)過(guò)去，或大二準(zhǔn)備，大二結(jié)束時(shí)去國(guó)外繼續(xù)深造。轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)需雅思或托福成績(jī)，不同的學(xué)校對(duì)成績(jī)要求略有區(qū)別。具體你可以咨詢山東環(huán)球雅思出國(guó)留學(xué)服務(wù)有限公司。

大一新生如果已有雅思或托福成績(jī)，可考慮馬上申請(qǐng)20xx年春季開學(xué)的海外高校。如果想申請(qǐng)到更好的國(guó)外大學(xué)，那么大一新生從現(xiàn)在開始，不妨多參加一些留學(xué)講座、了解留學(xué)規(guī)劃，參加一些大型的國(guó)際教育展，或目的國(guó)家的游學(xué)項(xiàng)目，感受和了解所留學(xué)國(guó)家的文化習(xí)俗、教學(xué)方式等，并力爭(zhēng)在大二前考出好的雅思或托福成績(jī)。濟(jì)南環(huán)球雅思的老師建議今年9月可報(bào)名雅思托福的周末班或晚班，以保證大一結(jié)束前拿到理想的雅思或托福成績(jī)。同時(shí)，山東環(huán)球雅思的國(guó)際游學(xué)項(xiàng)目，也將于20xx年2月舉行，屆時(shí)可以提前咨詢，參加以學(xué)術(shù)為主的冬季游學(xué)營(yíng)，以求為留學(xué)探路。

第五步、試著學(xué)會(huì)生活。

對(duì)于大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，要了解各項(xiàng)生活常識(shí)，還要學(xué)會(huì)理財(cái)規(guī)劃，做好預(yù)算、合理消費(fèi)。比如每月為自己規(guī)劃伙食費(fèi)、通訊費(fèi)、生活用品消費(fèi)、交通費(fèi)、書籍和學(xué)習(xí)用品、服裝等各項(xiàng)開支，平時(shí)消費(fèi)做好記錄，月底準(zhǔn)確做出結(jié)算。

總之，留學(xué)準(zhǔn)備是一個(gè)長(zhǎng)線規(guī)劃，無(wú)論你是轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)還是本科后留學(xué)，大一開始就應(yīng)該早準(zhǔn)備，早規(guī)劃，成功的可能性才越大。對(duì)于本科后留學(xué)的學(xué)生，大一開始結(jié)合學(xué)業(yè)做好留學(xué)規(guī)劃，大三或大四咨詢留學(xué)公司做留學(xué)的院校和專業(yè)申請(qǐng)，既讓你的大學(xué)生活充實(shí)富于意義，又可令你的留學(xué)申請(qǐng)從容不迫，勝券在握。山東環(huán)球雅思作為省內(nèi)唯一的集“雅思托福、出國(guó)留學(xué)、海外移民、英簽中心、翻譯咨詢、國(guó)際游學(xué)”于一體的大型鏈?zhǔn)匠鰢?guó)服務(wù)體系，無(wú)論從出國(guó)語(yǔ)言的培訓(xùn)，還是留學(xué)規(guī)劃，都將給予學(xué)生們最貼心和方便的指導(dǎo)，并愿天下學(xué)子留學(xué)成功，早日實(shí)現(xiàn)職業(yè)或?qū)W術(shù)夢(mèng)想！

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇6】

時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了今年九月份，秋風(fēng)也開始光顧這座城市，一批來(lái)自五湖四海的小伙伴在xx大學(xué)相聚啦，期盼了一個(gè)假期的大學(xué)生活終于開始了，激動(dòng)的心情難以言表，而我此時(shí)也開始著手制定自己大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

或許高三的緊張感還有所存留，在我進(jìn)入大學(xué)的課堂后，莫名其妙的想要刷題，之前聽人說(shuō)大學(xué)的生活很輕松，玩著玩著四年就過(guò)去了，但是我的心中還是存有疑慮，果真是這樣嗎?現(xiàn)在這個(gè)答案我就來(lái)自己揭曉吧，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。那么在這一學(xué)期我將自己的學(xué)習(xí)分為幾個(gè)部分，當(dāng)然這其中也要包括其余活動(dòng)。

一、專業(yè)課的學(xué)習(xí)

根據(jù)我們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的說(shuō)法，大一學(xué)期所涉及到的專業(yè)課知識(shí)并不是很多，而且相對(duì)簡(jiǎn)單，所以這部分的時(shí)間大家還是比較充裕的，課上跟住老師就可以，那么，在我的計(jì)劃中，主要就是對(duì)課后作業(yè)的安排，在每一天的作業(yè)，一定要第一時(shí)間完成，保證不拖拉，在完成作業(yè)后對(duì)今日的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，這部分自己準(zhǔn)備好筆記本，對(duì)于重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行特殊標(biāo)記，必要的地方要進(jìn)行拓展練習(xí)，及時(shí)詢問(wèn)老師。

二、其它科目的學(xué)習(xí)

這部分科目的最終目標(biāo)也是最低標(biāo)準(zhǔn)，不能掛科，可以當(dāng)堂完成的事情，這部分就不做課下額外的練習(xí)，如果有必要，或者自己感興趣的可以適當(dāng)拓展，但是不要花費(fèi)過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間，而且課程的完成情況一定要保質(zhì)保量。

三、參加競(jìng)賽

我們專業(yè)在大一學(xué)期還是有很多專業(yè)性的比賽可以參加，比賽也是對(duì)于自身能力的一個(gè)提升，因此要積極參加，同時(shí)也在比賽中積累經(jīng)驗(yàn)，向身邊的人請(qǐng)教學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)級(jí)的比賽自己做好統(tǒng)計(jì)，根據(jù)實(shí)際情況確認(rèn)在不同的學(xué)期都可以完成哪些，一定要量力而行。

四、英語(yǔ)考級(jí)

這部分是對(duì)于自己的硬性要求，在大一學(xué)期學(xué)校已經(jīng)給了英語(yǔ)四級(jí)的報(bào)考名額，抓住機(jī)會(huì)，確保自己可以一次性通過(guò)，那這部分主要進(jìn)行以下幾個(gè)部分的訓(xùn)練。

1、每天早上xx點(diǎn)起床背單詞，個(gè)數(shù)初步定為xx個(gè)，具體情況，根據(jù)第一天的效果來(lái)進(jìn)行調(diào)整。

2、每天保證做xx套英語(yǔ)四級(jí)的練習(xí)題。

3、英語(yǔ)聽力放在晚自習(xí)完成，一天xx套就可以，并且要做好標(biāo)記，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。

大一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)初步制定，在實(shí)際完成的過(guò)程中有任何的變化，也會(huì)做出及時(shí)的調(diào)整，目的就是為了讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)!在學(xué)期末也會(huì)對(duì)這一計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)，新的生活，我接受挑戰(zhàn)!

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇7】

大學(xué)好比一條珍珠項(xiàng)鏈，學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線，多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠，大一學(xué)習(xí)計(jì)劃。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中。

有人說(shuō)：“大學(xué)四年沒(méi)有掛過(guò)科、沒(méi)有逃過(guò)課、沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，人生不完整。”按此理論，我的大學(xué)人生極其不完整；也有人說(shuō)“university”音譯就是“由你玩四年”，但從我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這種理解也是存在巨大偏差的。大學(xué)生活究竟怎樣過(guò)，且聽我跟你慢慢說(shuō)……

大學(xué)就好像是一條珍珠項(xiàng)鏈，學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線，多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線，也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學(xué)習(xí)依然是我們重要的使命與工作。

必修課的學(xué)習(xí)

重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來(lái)看只是一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)普及的學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè)的，大一第一門課是法理學(xué)（即法哲學(xué)），學(xué)起來(lái)真的是枯燥無(wú)味，與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場(chǎng)景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動(dòng)力，甚至想過(guò)放棄，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識(shí)都是后來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí)，慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來(lái)自基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

注重興趣、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對(duì)于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研的時(shí)候才開始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣，這個(gè)問(wèn)題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對(duì)于專業(yè)的興趣分為兩方面：一是開始就有濃厚的興趣；二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣，所以興趣是可以后天培養(yǎng)的，我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對(duì)于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專業(yè)以及學(xué)校，同時(shí)對(duì)于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。

關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)的梳理，特別是對(duì)于聽課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中，完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專業(yè)課復(fù)習(xí)材料，甚至可以復(fù)印后“內(nèi)部銷售”的。所以，在大學(xué)中要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn)，對(duì)于個(gè)別重點(diǎn)問(wèn)題，可以到圖書館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步的研究學(xué)習(xí)。

此外，大學(xué)教師講課多半是“枯燥”的，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容，因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無(wú)論你認(rèn)為課堂的內(nèi)容有多“無(wú)聊”，也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長(zhǎng)是快樂(lè)的，希望你能夠真正去體會(huì)。

專業(yè)知識(shí)內(nèi)化和外化的過(guò)程。我們都很清楚，一個(gè)人的性格決定事情的成敗，EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)也許我們沒(méi)有時(shí)間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學(xué)我們就有足夠的時(shí)間、精力、平臺(tái)去完善自我，提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)的時(shí)候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格，如：客觀看待一切問(wèn)題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的，如果我們?cè)诖髮W(xué)中就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后工作起來(lái)會(huì)更得心應(yīng)手。

當(dāng)然，重視知識(shí)外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能“茶壺里煮餃子”，一定要讓你所有的知識(shí)學(xué)以致用。我到大學(xué)講座的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生來(lái)問(wèn)我：“冠男老師，您看我取得的這些證書和成績(jī)，是否能到新東方做一名老師？”我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書，考了怎樣的分?jǐn)?shù)，而是如何將你所學(xué)習(xí)的知識(shí)發(fā)揮出來(lái)，給學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值。我經(jīng)常看到一些優(yōu)秀的畢業(yè)生，包括海歸，學(xué)歷很高，但是一走上講臺(tái)就渾身發(fā)抖，一個(gè)完整句子都說(shuō)不出來(lái)。每每看到這種情況，我都會(huì)替他們感到悲哀，且不說(shuō)他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí)，就說(shuō)他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開地展示自己，這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力，培養(yǎng)專業(yè)性格，最終達(dá)到專業(yè)和自我“人劍合一”的境界，這樣就能笑傲江湖啦。

選修課的學(xué)習(xí)

大面積捕撈、重點(diǎn)選拔。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，選修課就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，課堂是多彩的，形式是多樣的。每個(gè)人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛(ài)好去選擇喜歡的學(xué)科，建議大家可以整理所有的選修課列表，重點(diǎn)選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學(xué)中，除極特別的課程不能隨便聽外（我大學(xué)時(shí)曾想聽美術(shù)系的人體素描，被無(wú)情拒絕），其他課程都可以自由旁聽。所以，我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識(shí)，提高人文涵養(yǎng)，這些知識(shí)也許不會(huì)成為我們今后工作的方向，但可成為一種志趣和陶冶情操方法，或是好友聚會(huì)的談資。

博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是，你可以完全按照自己的興趣進(jìn)行發(fā)展。我們可以蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，也可以輸入研究，自成一家。總之，在選修課中沒(méi)有行為上的對(duì)與錯(cuò)，這樣是體現(xiàn)了大學(xué)“university”這個(gè)單詞的本意。想強(qiáng)調(diào)的是：中國(guó)有句古話“藝多不壓身”，所以提醒大家，當(dāng)我們從知識(shí)的寶庫(kù)中走過(guò)時(shí)，千萬(wàn)不要“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。人生充滿了各種可能，我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。

你必須重視的選修課。在大學(xué)中有一種課程必須重視：馬列主義教研部的課程等。很多大學(xué)生不屑于學(xué)習(xí)這些課程，但是通常情況下，此類課程達(dá)不到良（80分）以上會(huì)有以下三個(gè)后果：不予評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、不予入黨、不予評(píng)選學(xué)生干部，因?yàn)槟憧赡軙?huì)被認(rèn)為“思想道德”有問(wèn)題，所以請(qǐng)大家務(wù)必重視。

課外知識(shí)的涉獵

大學(xué)是一個(gè)迅速提高的中轉(zhuǎn)站，可惜的是很多人只有在大學(xué)畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識(shí)的方法，以下給大家一些TIpS，以供參考：

圖書館：大學(xué)占座的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是“正經(jīng)人”最聚集的地方。任何一個(gè)學(xué)生在畢業(yè)后都會(huì)發(fā)出相同的后悔之詞：大學(xué)四年利用圖書館太少了！

聆聽講座：索取名人簽名和免費(fèi)與名人拍照的絕好時(shí)機(jī)。如果你能與大師面對(duì)面，親自感受他所釋放出來(lái)的人格與道德的魅力，親自接受知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的洗禮，絕對(duì)可以做到“聽君一席話，勝讀十年書”。

學(xué)術(shù)交流：可以感受到接見領(lǐng)導(dǎo)一樣的待遇。如果你在學(xué)術(shù)方面足夠優(yōu)秀，就可以主動(dòng)申請(qǐng)去其他學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。在一個(gè)學(xué)校很優(yōu)秀的人很容易變成“井底之蛙”，時(shí)?？纯锤蟮氖澜?，我們的成就就會(huì)更大些。

課外實(shí)踐活動(dòng)：銜接大學(xué)與社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個(gè)大學(xué)生在工作之初都會(huì)感覺(jué)無(wú)助，因?yàn)槲覀兏静欢蒙鐣?huì)中的“游戲規(guī)則”，所以大學(xué)的時(shí)候，在我們還能輸?shù)闷鸬臅r(shí)候，多參加社會(huì)活動(dòng)，即便失敗了，我們也是在為未來(lái)的成功買單。

同學(xué)間交流：最好的交友方式。在大學(xué)中，口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛(ài)，擅于傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進(jìn)你好朋友的內(nèi)心，在傾聽與交流中學(xué)習(xí)周圍人的優(yōu)點(diǎn)、

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇8】

剛進(jìn)入大學(xué)，還是個(gè)新生，但是我卻深刻的知道，大學(xué)的學(xué)習(xí)很重要，一定要把握住這幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能讓自己變得更好，未來(lái)畢業(yè)才不會(huì)有遺憾和后悔。所以在大一，我將給自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助家長(zhǎng)打好大一的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

首先，堅(jiān)持早讀。大學(xué)里是沒(méi)有設(shè)置早讀的，但是在大學(xué)早讀還是很有必要的，尤其是對(duì)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，早上起來(lái)讀一讀英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)的閱讀理解也會(huì)更強(qiáng)一些，讀英語(yǔ)文章也會(huì)更加的通順。在這個(gè)大一，我就要繼續(xù)保持早讀的習(xí)慣，堅(jiān)持早上讀英語(yǔ)。

其次，上課認(rèn)真。大學(xué)因?yàn)闀r(shí)間充裕的原因，所以大部分的學(xué)生會(huì)變得更加懶散，上課就不那么認(rèn)真了，加上高中過(guò)于的壓抑，所以上課是特別的懶散，那么我從意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我上課會(huì)認(rèn)真，把該做的筆記做了，積極回答老師的提問(wèn)，上課不睡覺(jué)，不玩手機(jī)，更不在課堂上與他人聊無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的話題。從大一開始，就保障自己上課認(rèn)真，把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)給搞好，不讓后面的學(xué)習(xí)因?yàn)榛A(chǔ)不好導(dǎo)致學(xué)不好。

第三，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。大學(xué)與小學(xué)、初中、高中也是一樣的，課前依舊要預(yù)習(xí)，這樣才能跟上老師的教學(xué)，課后也只有復(fù)習(xí)，才能更好的消化所學(xué)的知識(shí)，才不會(huì)讓知識(shí)輕易被忘記。課前的預(yù)習(xí)很重要，做好了預(yù)習(xí)，老師在講解知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，才會(huì)更容易找到自己不會(huì)的知識(shí)，知道自己哪里學(xué)會(huì)了，哪里沒(méi)有學(xué)會(huì)，才方便下課后找老師解答。課后的復(fù)習(xí)，是對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行溫習(xí)，是一個(gè)再次學(xué)習(xí)的過(guò)程，會(huì)讓知識(shí)點(diǎn)在腦海里有個(gè)深刻的記憶，不容易忘記。

第四，理論與實(shí)踐相結(jié)合。大學(xué)學(xué)的專業(yè)，必須要與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合，才能更好的弄懂。所以大一，我將一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，一邊也尋找與專業(yè)相關(guān)的工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中把專業(yè)知識(shí)更好的融會(huì)貫通。當(dāng)然除了找工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉以外，還有就是參加學(xué)校舉行的專業(yè)比賽，在比賽中鞏固知識(shí)，并向他人進(jìn)行學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在雖然才大一，但是我想只要大一打好了基礎(chǔ)，把學(xué)習(xí)真正的學(xué)好，未來(lái)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)更加容易和輕松。我會(huì)努力在大一的時(shí)候就把專業(yè)學(xué)好，為自己將來(lái)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)找工作提供好的助力，并不留遺憾在大學(xué)。

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大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(合集8篇)

幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，特別推薦這篇名為“大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃”的文章，非常值得一讀。為了寫好文檔，我們需要巧妙運(yùn)用語(yǔ)言組合，這時(shí)可以參考一下范文來(lái)提高寫作水平。有了范文，我們的寫作邏輯就會(huì)更加清晰明了，所以在閱讀和撰寫范文時(shí)，應(yīng)該著重考慮哪些方面呢？希望今天的內(nèi)容對(duì)您有所幫助！

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

度過(guò)了輕松卻略顯迷茫的大一生活，迎來(lái)了新的學(xué)年。新的學(xué)期意味著新的挑戰(zhàn)，新的開始。不同于剛?cè)雽W(xué)對(duì)所有的事物都充滿了新鮮與懵懂，在獨(dú)自一人在外度過(guò)一年后，成長(zhǎng)了不少也長(zhǎng)大了不小。懂得了自我控制，自我調(diào)節(jié)，自我安排時(shí)間。

輕松的大一過(guò)的飛快，回顧邁入大學(xué)的一年，除了整日嬉笑玩耍竟沒(méi)有多余的記憶，許是過(guò)的太安逸，再?zèng)]有了高中時(shí)挑燈夜戰(zhàn)的毅力，也沒(méi)有了曾經(jīng)指點(diǎn)江山的豪情。失去了追逐的夢(mèng)想，我才真正明白何為昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。亦想起了韓寒說(shuō)過(guò)的一句話還有十幾天。馬上又將會(huì)有這么一群孩子，迫不及待的扔下書包，去聚餐，通宵上網(wǎng)，旅行，KTV，閑逛，狂歡，認(rèn)為自己終于解放了殊不知，你們離開的，就是天堂。說(shuō)的就是曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)奮斗的我們。與現(xiàn)在這樣淡然無(wú)味的生活相比，曾經(jīng)的奮斗，曾經(jīng)成功的歡聲笑語(yǔ)，曾經(jīng)失敗的淚水都是那么的鮮活。明白了失去理想，失去奮斗目標(biāo)的學(xué)習(xí)生涯是迷茫的。

伴隨著成長(zhǎng)且經(jīng)過(guò)了大一一年的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)對(duì)大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。思考大二這一年該如何度過(guò)，如何來(lái)規(guī)劃這一年以及今后怎樣學(xué)習(xí)，怎樣安排時(shí)間，建立怎樣的目標(biāo)。在人的一生中，四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。但是，一個(gè)青年在大學(xué)的這段時(shí)光，卻不可說(shuō)短。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年，幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。二大是大學(xué)最為重要的一年，告別了懵懂迎來(lái)了成熟，走好這最為關(guān)鍵的一步，才能在日后有好的發(fā)展。

在經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活中，我總結(jié)分析了自己的不足和收獲，同時(shí)也將承諾在接下來(lái)的一年做到以下的計(jì)劃和安排。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

在新干事的培訓(xùn)上，本學(xué)年要加強(qiáng)干事的自主性與創(chuàng)新性，主要結(jié)合部里的具體活動(dòng)進(jìn)行，鍛煉干事們?cè)趫F(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的能力。另外，我們會(huì)積極組織干事參加學(xué)生會(huì)的各種干事培訓(xùn)，讓他們及時(shí)寫心得體會(huì)和對(duì)部里工作的建議和構(gòu)想，爭(zhēng)取讓他們?cè)跓o(wú)論是在理論上還是實(shí)踐中都有所收獲，有所發(fā)展。

1、部門例會(huì)

交流日常工作意見，布置活動(dòng)任務(wù)。且在學(xué)年初，新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部，容易出現(xiàn)情緒波動(dòng)，如感到無(wú)法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，怯于表現(xiàn)自我，較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時(shí)找其溝通，鼓勵(lì)干事在工作和生活中遇到問(wèn)題及時(shí)說(shuō)出來(lái)，分享解決的經(jīng)驗(yàn)與方法，培養(yǎng)整個(gè)部門成員對(duì)學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。

2、活動(dòng)總結(jié)會(huì)議

在每個(gè)分活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)思考出現(xiàn)的問(wèn)題并做好相關(guān)總結(jié),通過(guò)總結(jié)不足與優(yōu)點(diǎn),群策群力，集思廣益，及時(shí)完善下場(chǎng)比賽工作。如在上學(xué)期，學(xué)習(xí)部實(shí)行的輪流體驗(yàn)崗位制度就使得干事對(duì)各個(gè)工作崗位都有所熟悉，在活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上分享經(jīng)驗(yàn)。

3、部門文化

本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時(shí)不忘細(xì)節(jié)，嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年，學(xué)習(xí)部將會(huì)更加著力于建設(shè)部門文化，打造精英團(tuán)隊(duì)。

協(xié)助兄弟部門工作。各個(gè)兄弟部門同屬于學(xué)生會(huì)大家庭，在歷年的演講賽和辯論賽中，各兄弟部門給予我們大力的幫助。對(duì)于各兄弟部門的工作，我們也盡自己最大的努力協(xié)助。相信通過(guò)兄弟部門間的互助，學(xué)生會(huì)成員關(guān)系將會(huì)更加親近融洽，學(xué)生工作會(huì)越做越好。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

時(shí)光悠悠， 一年半載已經(jīng)流走。 而此時(shí)，已經(jīng)是大二第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新開始。似一簿畫冊(cè)一般， 翻過(guò)舊一頁(yè)篇章， 新一幀是空白藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個(gè)畫家下筆之前，腦海中都會(huì)簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美作品。

新學(xué)期，我將面臨準(zhǔn)備三件大事： 3月份黨員考試，4月中旬韓語(yǔ)能力中級(jí)考試以及6月中旬大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)考試。首先，當(dāng)務(wù)之急，便是眼下即將來(lái)到3月中旬黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前黨課，而3月份，我就將參與此次入黨資格檢測(cè)，黨員考試。在半個(gè)月時(shí)間內(nèi)，我會(huì)熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份黨員考試中取得優(yōu)異成績(jī)，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

其次，第二件大事即是在4月中旬韓國(guó)語(yǔ)能力中級(jí)考試。作為專業(yè)課能力測(cè)試，可想而知，此次考試重要性。也是接觸熟知韓國(guó)語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專業(yè)地對(duì)于自己韓國(guó)語(yǔ)能力客觀評(píng)價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級(jí)考試中有滿意優(yōu)異表現(xiàn)，普通努力是不夠，一定要將自己潛能最大化，付出比平時(shí)更多汗水，才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異成績(jī)。若只是一味地懈怠并自滿，及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。 好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇孩子。所以比起之前日子，新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí)，為了有令人欣喜成績(jī)，會(huì)調(diào)整新學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率，在最短時(shí)間內(nèi)有很大韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬韓語(yǔ)中級(jí)能力測(cè)試。

然后，韓語(yǔ)能力中級(jí)測(cè)試過(guò)后，就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間用工學(xué)習(xí)下，順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。但6級(jí)遠(yuǎn)沒(méi)有4級(jí)來(lái)得輕松。所以，為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級(jí)，更多實(shí)力及答題技巧是必不可少。而得到這些不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了，苦練苦練再苦練。并在長(zhǎng)期積累經(jīng)驗(yàn)中找到英語(yǔ)6級(jí)答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說(shuō)，英語(yǔ)4級(jí)有三分之一運(yùn)氣存在話，那英語(yǔ)6級(jí)就是得百分百努力取勝。為了能高舉勝利旗幟，我將會(huì)更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月英語(yǔ)6級(jí)中完勝。

最后，一直以來(lái)如此，現(xiàn)在也是，以后也將會(huì)繼續(xù)便是自我素質(zhì)提高與專業(yè)韓語(yǔ)能力提高。積少成多，在1年半時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定韓語(yǔ)知識(shí)。但僅此不夠，我要更緊密它們關(guān)系，在腦海中編制一張大韓語(yǔ)知識(shí)網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ)，將所學(xué)韓語(yǔ)基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國(guó)準(zhǔn)備口語(yǔ)及聽力加強(qiáng)，以更好狀態(tài)出國(guó)。

相較于前幾個(gè)學(xué)期，新一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義半年，但再忙碌日子也要學(xué)會(huì)好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累身心，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新學(xué)期也一直能有良好表現(xiàn)！讓夢(mèng)想能一直高飛！

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo)，我會(huì)合理安排好時(shí)間，用心、用力的學(xué)習(xí)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！

我們首先應(yīng)該進(jìn)行自我分析，我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定目標(biāo)。

一、進(jìn)行自我分析，我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣，所以結(jié)合學(xué)習(xí)比較，你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

三、科學(xué)安排時(shí)間，確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

大學(xué)生是國(guó)家培養(yǎng)的技術(shù)干部和后備干部。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)為主，全面發(fā)展。在大學(xué)里，有很多事要做。大學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和自律的能力。用心的話，學(xué)習(xí)是很緊張的，主要靠自己。大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的，同時(shí)以學(xué)本領(lǐng)為主，為就業(yè)做準(zhǔn)備。學(xué)本領(lǐng)包含很多內(nèi)容：

1專業(yè)技能

2自學(xué)能力（接受新知識(shí)新技術(shù)的能力）

3創(chuàng)新能力

4交際協(xié)調(diào)能力。

5進(jìn)一步學(xué)習(xí)的能力（考研）等。

大學(xué)生應(yīng)該是幸運(yùn)的！要么那么多的人走這條"獨(dú)木橋"。工程師，經(jīng)濟(jì)師，講師等職位一般只對(duì)有大學(xué)學(xué)歷的人開放。大學(xué)生生活更應(yīng)該在勤奮中獲得收獲。為了畢業(yè)時(shí)就業(yè)的尊嚴(yán)，為了未來(lái)的事業(yè)，現(xiàn)在的拼搏有什么不值得的

大學(xué)相對(duì)較自由，時(shí)間寬裕，在學(xué)習(xí)上老師是不會(huì)過(guò)多的干預(yù)你的，所以自律很關(guān)鍵。先給自己定定目標(biāo)，把時(shí)間階段性、有條不紊的細(xì)化，高效的利用有限的時(shí)間。知道自己要做什么，這才能很好地去實(shí)行。

自學(xué)是寬泛的，各種學(xué)科、書籍、資源都可以成為你的學(xué)習(xí)范圍，圖書館將會(huì)是一個(gè)你長(zhǎng)時(shí)間奮戰(zhàn)的地方。為了汲取大量的知識(shí)，必須要提高看書效率，學(xué)會(huì)快速閱讀。快速閱讀是一種高效的閱讀和學(xué)習(xí)方法，快速閱讀不僅體現(xiàn)在閱讀速度是上（幫你節(jié)約閱讀、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間），更有利于你抓住文章脈絡(luò)和重點(diǎn)幫助理解和記憶，活躍思維?？焖匍喿x的具體練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶軟件》。用軟件每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)多小時(shí)，不影響其他安排，一個(gè)月的時(shí)間就可以提高閱讀速度5、6倍，相應(yīng)的記憶、理解力，注意力，思維等方面的能力也能得到相應(yīng)的提高，建議你去練習(xí)一下。

另外，就是一個(gè)堅(jiān)持的問(wèn)題了，堅(jiān)持一天容易，一個(gè)星期有點(diǎn)難度，一個(gè)月、一年或這個(gè)大學(xué)階段就不容易了。所以，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，莫要荒廢青春。

堅(jiān)信：海大平魚越，天高任鳥飛！經(jīng)過(guò)高考，才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要能力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力，力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng)，增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松，要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

一、大學(xué)生活體會(huì)：

我經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)我所身處的環(huán)境不再只是家人老師同學(xué)朋友。我開始步入社會(huì)。在社會(huì)中，形形色色的人都會(huì)接觸到。人與人之間的關(guān)系變得重要起來(lái)，努力奮斗的目標(biāo)不再只是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成了其中的一小部分。更重要的是為人處事的靈活性，對(duì)事物樂(lè)觀積極的態(tài)度，身處一個(gè)大群體，正確處理好人際關(guān)系變得極為重要，與別人的關(guān)系決定了大學(xué)生活以及未來(lái)發(fā)展的好壞，形形色色的人都要接觸，關(guān)系都要融洽，沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人，只是看問(wèn)題的角度有所不同，每個(gè)人都有他的長(zhǎng)處能為我所用。自身的能力再?gòu)?qiáng)也敵不過(guò)擁有從事各行各業(yè)朋友的人，但凡要做一件比較復(fù)雜的事，一個(gè)人的能力可能不夠，需要諸多朋友的協(xié)助，朋友多了好辦事、容易辦事。人際關(guān)系是將來(lái)辦事的關(guān)鍵。

處理好人際關(guān)系，多與家人、朋、同學(xué)進(jìn)行溝通，溝通是保持親近關(guān)系的良好保障，大學(xué)里多參加群體活動(dòng)，主動(dòng)幫助同學(xué)、朋友。先自身做到對(duì)他人誠(chéng)信，熱情，以博取他人的信任與支持。在處理集體利益時(shí)以大局為重，主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，自私自利會(huì)使自己的路越走越窄。做人還是慷慨一點(diǎn)比較好。要有遠(yuǎn)見，不計(jì)較小事，不因小失大。

大學(xué)生活自由時(shí)間比較充裕，課也比較少，比較輕松，沒(méi)有了高考之前的危機(jī)感，這也會(huì)使人懈怠，生活懶散。找點(diǎn)有意義的事或者培養(yǎng)一下各方面才藝會(huì)使生活比較充實(shí)，多才的人社會(huì)也較歡迎。

作為一個(gè)大學(xué)生，在看到社會(huì)上求職人員的各種酸辛經(jīng)歷后，懂得了好事業(yè)和今后的好人生不光要靠自己努力，還需要家人的支持與幫助。雖說(shuō)人不分貴賤，但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中確有等級(jí)之分。

作為一個(gè)大學(xué)生不該有什么優(yōu)越感，如今遍地都是大學(xué)生。大學(xué)不光是培養(yǎng)人知識(shí)的地方，他還著重于培養(yǎng)人的素質(zhì)與道德。

二、未來(lái)三年的計(jì)劃

人際關(guān)系：只要關(guān)系鬧得不是很僵大家都是好朋友，各式各樣的朋友都要交，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，互幫互助，盡量團(tuán)結(jié)，凝聚成一股力量。好的人際關(guān)系能給自己帶來(lái)好的未來(lái)。

家人關(guān)系：我以前知道的事情和現(xiàn)在所知道的事實(shí)很多不服，也有很多不知，單單聽信了我姥姥我媽的敘述，并不知道事實(shí)的真相，錯(cuò)誤的事實(shí)導(dǎo)致我錯(cuò)誤的想法，并在過(guò)去的十幾年里經(jīng)歷一些人的歧視嘲笑辱罵或是觸景生情看到別人美滿的家庭而自卑造成的痛苦，產(chǎn)生了思想扭曲，進(jìn)而對(duì)父親，小姨，弟弟，妹妹產(chǎn)生了仇恨之情。回想起以前的

事情，父親，小姨，弟弟對(duì)我確實(shí)非常的好，是我一時(shí)腦熱，以錯(cuò)誤的思維一直仇恨你們。現(xiàn)在知道真相的我也清醒了，我原先一直以為我媽我姥姥說(shuō)的話都是真的。我在這里和你們誠(chéng)懇的道歉，希望我們還能是好好的一家人，我確實(shí)也沒(méi)有什么本事離開你們。

事業(yè)上的計(jì)劃：學(xué)好自己的專業(yè)，這也我小時(shí)候就比較感興趣的專業(yè)，該專業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求非常高，所以爭(zhēng)取下學(xué)期報(bào)考英語(yǔ)四級(jí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，專利老師非常看好我，認(rèn)為我寫的一篇關(guān)于自己發(fā)明的一個(gè)小專利申請(qǐng)成功概率非常大，并鼓勵(lì)我完善這個(gè)專利并自行申請(qǐng)，獲取的證書對(duì)以后的就業(yè)有很大幫助。生物工程是一門涉及領(lǐng)域廣而復(fù)雜的學(xué)科，單單大學(xué)畢業(yè)所學(xué)到的學(xué)識(shí)還是比較淺薄，就業(yè)工作好找但工資低，所以計(jì)劃讀研，對(duì)單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行研究。在長(zhǎng)久的學(xué)業(yè)路途上，閑暇時(shí)間非常大充足，大多同學(xué)到處游山玩水上網(wǎng)打游戲。與其玩耍消磨時(shí)間，不如多培養(yǎng)一些才能，以后可以在同齡人中脫穎而出，多才的人走到哪都說(shuō)歡迎。況且當(dāng)今社會(huì)，相當(dāng)多的人，職業(yè)與所學(xué)專業(yè)不對(duì)口。不如做一個(gè)全能人才，以后就業(yè)好保證。學(xué)習(xí)一下世界頂尖的專業(yè)建模軟件3DS MAX，3D動(dòng)畫制作軟件MAYA，影視特效軟件HOUDINI。對(duì)我的專業(yè)以及專利的申請(qǐng)資料也都有很大的幫助。如可以制作生動(dòng)的動(dòng)畫來(lái)介紹各種生物

實(shí)驗(yàn)的效果以及自己設(shè)計(jì)的想法。我也需要一個(gè)新的高性能電腦來(lái)代替我舊的電腦度過(guò)大學(xué)以及研究生的時(shí)光。

請(qǐng)父親思考一下我的想法，就算是一時(shí)的樂(lè)趣，研究幾個(gè)軟件玩玩，也能玩出個(gè)名堂，能大致掌握相應(yīng)軟件的操作和應(yīng)用，隨時(shí)后可以拿起軟件運(yùn)用，在今后的生活中還是非常有用的，尤其是建模，不然除了上課，閑暇時(shí)間真的只能閑著去游山玩水打游戲了，年輕人總需要做一些感興趣的事來(lái)豐富生活。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

一、引言

大學(xué)階段，是人生發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在這個(gè)階段被慢慢確定。我們也能夠在這樣重要的時(shí)間段選取漫無(wú)目的，整日無(wú)所事事，最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成，只留下四年的蒼白，無(wú)力地悔恨，遺憾。

我，則期望四年以后能夠?qū)ψ约河幸粋€(gè)好的交代，期望那時(shí)的自己能夠?qū)χ约旱男臒o(wú)愧地說(shuō)：這四年我沒(méi)有白費(fèi)；這四年我過(guò)得很充實(shí)；這四年我學(xué)會(huì)了很多；這四年我所學(xué)到的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且完美的回憶能夠從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃，期望它時(shí)刻鞭策著我，提醒著我夢(mèng)的方向，我所追求的遠(yuǎn)方……為成功插上一對(duì)翅膀，助它飛翔。

二、自我分析

1、自我認(rèn)識(shí)

優(yōu)點(diǎn)：性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、真誠(chéng)待人。

缺點(diǎn)：易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過(guò)敏感、丟三落四、缺乏必須的用心性。

愛(ài)好聽歌、寫作、閱讀、動(dòng)漫，喜歡靜謐的自然的氣息

2、自我剖析

有時(shí)候太過(guò)安靜，心里想的事情太多無(wú)形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過(guò)得很累，學(xué)習(xí)上有時(shí)候管不住自己的玩心，需要時(shí)間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)

3、自我要求

①增強(qiáng)自我約束力和自我管理潛力，學(xué)會(huì)自省

②增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

③積極向上并不斷實(shí)現(xiàn)自我完善

三、專業(yè)分析

我所在的是數(shù)學(xué)專業(yè)，數(shù)學(xué)是很多學(xué)科都會(huì)涉及到的工具，它是一門基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點(diǎn)滴。不管是以后的考研或者是對(duì)于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，學(xué)好數(shù)學(xué)很重要。而針對(duì)數(shù)學(xué)這門課的學(xué)習(xí)，在掌握方法的同時(shí)超多的練習(xí)是必不可少的，它不同于大部分其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。只有扎實(shí)的掌握才是真的領(lǐng)悟，沒(méi)有半懂不懂。如果能夠真的學(xué)好這門課，對(duì)我們的將來(lái)發(fā)展肯定是有很大好處的。

四、社會(huì)環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)聯(lián)系日益緊密，英語(yǔ)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是社會(huì)發(fā)展中的必然要求。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，各種工作崗位對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用潛力要求也越來(lái)越高。作為新一代的大學(xué)生，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)對(duì)于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力，并抓住一切機(jī)會(huì)去掌握它們，提高自己的應(yīng)用潛力。

時(shí)代為當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)帶給了廣闊的舞臺(tái)，也對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的潛力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應(yīng)時(shí)代的要求，肩負(fù)起新的歷史使命，既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)潛力，又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

五、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位

1、學(xué)習(xí)及個(gè)人發(fā)展方面的定位：學(xué)好自己的專業(yè)課，提高思想認(rèn)識(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，在大四順利考上研究生。課余時(shí)間適當(dāng)?shù)乜醋约合肟吹臅Ａ魧?duì)文字的敏感性。掌握基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，說(shuō)好英語(yǔ)。培養(yǎng)自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng)，使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。

2、身體素質(zhì)方面的定位：不熬夜，持續(xù)作息時(shí)間正常。堅(jiān)持晨煉。少吃零食，吃正餐、水果。持續(xù)體重正常，瘦點(diǎn)更好。

六、具體計(jì)劃實(shí)施方案

（記著：只有真才實(shí)學(xué)才會(huì)被接納，我們就應(yīng)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，將自己歷練至不敗之地）

每一天必做：早上六點(diǎn)起（星期六、日沒(méi)特殊要求），做兩篇英語(yǔ)閱讀題（如：快速閱讀），之后朗讀英語(yǔ)（包括單詞，短語(yǔ)，課文）。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，做好相關(guān)筆記。合理安排科目每一天學(xué)習(xí)占用的時(shí)間及進(jìn)行科目學(xué)習(xí)的先后順序。

每周必做：上機(jī)練習(xí)英語(yǔ)聽力（每次兩單元），對(duì)《辦公自動(dòng)化及其應(yīng)用》及《大學(xué)計(jì)算機(jī)》的知識(shí)進(jìn)行操作實(shí)踐（目前大一的安排）。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

大學(xué)是做大學(xué)問(wèn)的地方。身在大學(xué)，我們需要忘記昨天，把握今天，展望明天。

大學(xué)自由但不輕松，我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己，我們可以充分的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會(huì)承受著很多壓力。

大學(xué)是一個(gè)有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)群體；但時(shí)間卻短到眨眼即逝，因?yàn)槲覀冎挥兴哪暧邢薜臅r(shí)間。所以，現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長(zhǎng)成才方式，去實(shí)現(xiàn)我們自己的“夢(mèng)想”。

一、目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng)：

如果說(shuō)大學(xué)是海洋，大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船，航行的船要想達(dá)到自己的目的地，離不開導(dǎo)航器。這里，“航行的目的地”好比我們的目標(biāo)，“導(dǎo)航器”好比我們的計(jì)劃，“向前航行的船”好比我們的行動(dòng)。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩，我越發(fā)著急自己的未來(lái)在哪里。雖然在大一時(shí)定過(guò)目標(biāo)，但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現(xiàn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)的差距。我決定應(yīng)該利用這個(gè)暑假對(duì)即將到來(lái)的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規(guī)劃，并對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)有一個(gè)計(jì)劃。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，有了目標(biāo)才有動(dòng)力，才能讓自己對(duì)未來(lái)更加有信心。所以，在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。

二、勇氣、恒心、毅力

我們一旦確定了目標(biāo)、制定了計(jì)劃，就要大膽地去嘗試，一種方法不行，我們就坦然地面對(duì)它的失敗，換一種方法繼續(xù)嘗試?？傊?，我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情，直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰，但要知道不順是總歸有的，我更加要相信自己的努力，要有不服輸?shù)男摹．?dāng)然，遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)?，而要適時(shí)的冷靜下來(lái)，客觀的分析現(xiàn)狀，可以在老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下，克服不利因素，并時(shí)刻牢記目標(biāo)在哪里，這樣才是奮斗未來(lái)的理智做法。所以，堅(jiān)持陳老師的要求：每個(gè)星期400行代碼。

三、重視主觀因素與客觀因素的有機(jī)結(jié)合

目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng)和勇氣、恒心、毅力都具備了，也許很我們很多人就熱血沸騰，開始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這，還是不夠。俗話說(shuō)，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是：我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問(wèn)問(wèn)自己，我有沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)有沒(méi)有可能――從客觀實(shí)際看，有沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn)，從我們的目標(biāo)的長(zhǎng)期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來(lái)衡量。所以，我們要總結(jié)前一段時(shí)間里自己的成就和不足。

我們必須努力學(xué)習(xí)，使自己成才――成為一個(gè)有益于社會(huì)的人才。所以，不能因?yàn)槠娴挠X(jué)得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)比理論知識(shí)更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性，我認(rèn)為我們的未來(lái)還是建筑在扎實(shí)的理論知識(shí)之上的，要更好發(fā)展，就要學(xué)會(huì)將理論與實(shí)際相結(jié)合，更深層次的提升自己的能力。

我正走在前往大二的路上，雖然僅僅渡過(guò)了大學(xué)的一個(gè)開頭，還未能感受到將來(lái)畢業(yè)后的就業(yè)壓力，但對(duì)未來(lái)有目標(biāo)，有一定的計(jì)劃總是有好處的。雖然目前沒(méi)有詳細(xì)具體的計(jì)劃，但是我心中有一個(gè)長(zhǎng)久的目標(biāo)。而且計(jì)劃趕不上變化，計(jì)劃過(guò)于詳細(xì)，到了真正去時(shí)間的時(shí)候出現(xiàn)會(huì)差距，這種差距便成了人為添加的困難，反而會(huì)阻礙自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只要確立了目標(biāo)，分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃才是高效率的做法。

我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的，是無(wú)憂無(wú)自由自在的。但剛到這同學(xué)們個(gè)個(gè)都打算要埋頭苦考，明明不喜歡英語(yǔ)還是在準(zhǔn)備考四級(jí)，電腦二級(jí)。我想自己終究還是個(gè)俗人，畢竟四年之后還得找工作，不能在起步時(shí)就落后，說(shuō)這話是多么的無(wú)奈啊，于是就有了下面的計(jì)劃。

大一：自由

要初步了解職業(yè)，特別是自己未來(lái)所想從事的。提高人際溝通能力，多參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，了解交際技巧。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)：上課時(shí)認(rèn)真聽講，珍惜去語(yǔ)音室聽聽力的時(shí)間。為提高英語(yǔ)水平，爭(zhēng)取更多發(fā)言機(jī)會(huì)，盡可能和同學(xué)交流；計(jì)算機(jī)：提高打字速度，學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)基本知識(shí)，熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力；專業(yè)知識(shí)：看相關(guān)的書籍，對(duì)其中的一些概念有初步了解，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備；公共課：上課占前邊的位置，認(rèn)真聽講并做好筆記，積極勇敢的回答問(wèn)題。對(duì)有興趣的科目，利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行深人學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。體育課：積極參加體育鍛煉，上課配合好老師工作做好老師要求的動(dòng)作，不掛體育課學(xué)好籃球。

生活早睡早起，堅(jiān)持鍛煉才能身體棒。

交際多參加社團(tuán)活動(dòng)多和師哥師姐交流，和同學(xué)友好相處，多在公共場(chǎng)合講話，為自己增添一些人氣增加自信。

大二：緊張

在課余時(shí)間多，了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)，努力通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)加大課外閱讀量并以此加大詞匯量，為考試英語(yǔ)四級(jí)打基礎(chǔ)。英語(yǔ)作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來(lái)熟練掌握，而溝通技巧與能力則需要通過(guò)鍛煉來(lái)得到提高。計(jì)算機(jī)：加強(qiáng)有關(guān)專業(yè)知識(shí)方面的練習(xí)。

大三：沖刺

目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)。目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)。因?yàn)榕R近畢業(yè)所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能，搜集公司信息，并確定自己是否要考驗(yàn)。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)。學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷，求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友，師哥師姐談話了解往年的求職情況。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

學(xué)習(xí)部的主要職責(zé)是樹立大學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀，，引導(dǎo)大學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。同時(shí)也包括學(xué)生的能力的培養(yǎng)為學(xué)生指明學(xué)業(yè)方向。

所以學(xué)習(xí)部本學(xué)期的計(jì)劃有：

一、4月至5月帶領(lǐng)辯論隊(duì)參加校級(jí)比賽“論壇杯”，現(xiàn)在辯論隊(duì)這邊也在積極做準(zhǔn)備，希望能在此次比賽中取得好成績(jī)。

二、5月舉辦一至兩次的的四六級(jí)培訓(xùn)，主要是讓學(xué)生體驗(yàn)考試，做下考前大練兵。同樣，對(duì)于廣西區(qū)計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試，也應(yīng)有相應(yīng)的培訓(xùn)和準(zhǔn)備。以上兩個(gè)培訓(xùn)均以尋找原題，發(fā)放，校正答案并請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行講解的方式進(jìn)行。對(duì)于我院全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)未過(guò)的同學(xué)，更應(yīng)該集結(jié)他們進(jìn)行培訓(xùn)，爭(zhēng)取通過(guò)。

三、如果條件允許，每月協(xié)同宣傳部制作我院專業(yè)就業(yè)動(dòng)態(tài)及形式海報(bào)，并展示于11教樓下。

也可以出版就業(yè)動(dòng)態(tài)的刊物，發(fā)放班級(jí)傳閱。

四、定期向各班的學(xué)習(xí)委員（特別大一的班級(jí)）了解班級(jí)同學(xué)的到課率，及老師們的上課質(zhì)量，及時(shí)向老師和領(lǐng)導(dǎo)反饋意見。

以上為學(xué)習(xí)部的學(xué)期計(jì)劃，希望各部門提出寶貴意見，我部將虛心接受！

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃(合集8篇)

接下來(lái)，我將與大家分享一篇關(guān)于“大二學(xué)習(xí)計(jì)劃”的精彩文章。那么，一篇有特色的范文應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)呢？處理這樣的文檔不僅可以提升個(gè)人能力，還可以為公司提供出謀劃策。因此，我們常常可以從相應(yīng)的范文中獲取靈感和借鑒。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，我深知自己必須更加努力學(xué)習(xí)，以達(dá)到更高的自我要求。本文將會(huì)詳細(xì)闡述我在大二的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括目標(biāo)、方法、計(jì)劃和措施。

目標(biāo)

目標(biāo)是一份高質(zhì)量學(xué)習(xí)計(jì)劃的靈魂。我通過(guò)反思自己的大一學(xué)習(xí)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)自己仍然存在著某些不足。因此，今年我制定了更加明確、具體、可行的目標(biāo)。

首先，我希望能夠在大二的學(xué)習(xí)生活中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，我要完成所有的學(xué)業(yè)，并做好所有的作業(yè)。同時(shí)，我還要參加各類學(xué)術(shù)比賽、科技創(chuàng)新、科研和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

其次，我希望能夠提高自己的英語(yǔ)水平。英語(yǔ)作為一門重要的語(yǔ)言，對(duì)于我們今后的發(fā)展具有巨大的影響。我計(jì)劃利用每周的英語(yǔ)角、聽力練習(xí)、口語(yǔ)訓(xùn)練和閱讀理解來(lái)提高我的英語(yǔ)水平，并在假期參加英語(yǔ)學(xué)習(xí)營(yíng)或出國(guó)游學(xué)，擴(kuò)展自己的視野。

最后，我希望能夠?qū)W習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，打好自己的專業(yè)基礎(chǔ)。我將選擇一些優(yōu)質(zhì)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，并利用學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)術(shù)交流等機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自己的學(xué)科素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

方法

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必須具備一些方法。接下來(lái)，我將分享我計(jì)劃使用的一些有效方法。

首先，掌握學(xué)習(xí)技巧。這包括課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后做好復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺等。同時(shí)，我還會(huì)選擇一些適合自己的學(xué)習(xí)方法，如早起讀書、利用專業(yè)網(wǎng)站、跟隨優(yōu)秀導(dǎo)師、與同學(xué)互動(dòng)、做好筆記等。

其次，開發(fā)自己的經(jīng)驗(yàn)和能力。這不僅包括專業(yè)知識(shí)，還包括個(gè)人才藝、組織能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力等方面。我會(huì)尋找機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、學(xué)生組織和社團(tuán)等，進(jìn)行實(shí)踐和探究。

最后，建立良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣是成功的關(guān)鍵。我將確保每天保持足夠的睡眠時(shí)間、營(yíng)養(yǎng)飲食和健康鍛煉，以更好地面對(duì)日益忙碌的大學(xué)生活。

計(jì)劃

計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和方法的具體實(shí)現(xiàn)步驟。我將根據(jù)自己的具體情況，制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，每周要按時(shí)完成所有的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。我將根據(jù)課表和學(xué)習(xí)進(jìn)度，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，并且保持每日的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣。我將利用假期和節(jié)假日進(jìn)行系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)和整理。

其次，每個(gè)月要至少參加一項(xiàng)專業(yè)比賽或?qū)W術(shù)交流。比賽和交流不僅可以鍛煉我們的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力，還可以拓展自己的學(xué)科視野和人脈資源。我將每月制定適合自己的計(jì)劃，并由導(dǎo)師和同學(xué)參與評(píng)估和完善。

最后，每學(xué)期必須參加一次社會(huì)實(shí)踐或志愿服務(wù)。實(shí)踐和服務(wù)是我們將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的重要途徑，也是發(fā)揚(yáng)“學(xué)以致用”的宗旨的途徑。我將根據(jù)個(gè)人興趣和專業(yè)特長(zhǎng)，選擇適合自己的實(shí)踐和服務(wù)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)全面的個(gè)人發(fā)展。

措施

措施是計(jì)劃的有效執(zhí)行保障。我將采取如下措施確保自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)：

首先，利用學(xué)生手冊(cè)和課程表等工具規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)。我將每周根據(jù)試驗(yàn)研究、閱讀和作業(yè)，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，并將其記錄在學(xué)生手冊(cè)和課程表上，以便隨時(shí)查閱和調(diào)整。

其次，與導(dǎo)師和同學(xué)們密切配合。導(dǎo)師和同學(xué)們是我們學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探究的重要伙伴，他們可以給我們提供諸如建議、反饋和支持等多層面的幫助。我將和導(dǎo)師和同學(xué)們建立良好的工作關(guān)系和信任，互相幫助，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

最后，不斷給自己尋找學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在學(xué)人生的路上，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不夠，成功一點(diǎn)也需要機(jī)會(huì)的提供。我將利用各種機(jī)會(huì)，參加學(xué)科研討會(huì)、名家講座、暑期夏令營(yíng)等，豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，拓展自己的視野。

結(jié)語(yǔ)

總之，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅要有明確的目標(biāo)和有效的方法，還必須有可行的計(jì)劃和有效的措施。在大二的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，完善自己的知識(shí)和能力，為更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)價(jià)值而不懈努力。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

作為一位大二的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于提高自己的英語(yǔ)水平至關(guān)重要。在新的一年里，我定下了自己的“大二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃”，計(jì)劃從四個(gè)方面入手，分別是聽、說(shuō)、讀、寫。

首先是聽力。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，聽力是非常重要的一環(huán)。為了提高自己的聽力技能，我決定通過(guò)聽力訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)，比如看英語(yǔ)新聞、聽英文歌曲等。每天至少花半個(gè)小時(shí)來(lái)安排聽力訓(xùn)練時(shí)間，自己點(diǎn)選一些話題性較強(qiáng)的英語(yǔ)材料，進(jìn)行聽力練習(xí)，對(duì)于不懂的內(nèi)容也要逐字逐句地聽，并通過(guò)查閱資料、請(qǐng)教老師等方法，逐漸理解和記憶。

其次是口語(yǔ)?？谡Z(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者最為關(guān)心的一環(huán)，因?yàn)樗呛饬坑⒄Z(yǔ)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。為了提高自己的口語(yǔ)能力，我將會(huì)利用課余時(shí)間加入英語(yǔ)角、找組織與外國(guó)友人交談等。在英語(yǔ)角里，我可以和其他人練習(xí)口語(yǔ)，碰到不懂的單詞也可以在交流中向其他人求教，這是一種快速提高口語(yǔ)的方法。同時(shí)，匯聚各種語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的人員，也可以讓自己更好地了解和熟悉英語(yǔ)的表達(dá)方式。

第三是閱讀。閱讀也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)閱讀英語(yǔ)文章，我們能夠?qū)W到很多英語(yǔ)單詞、句子和語(yǔ)言表達(dá)方式，同時(shí)也能夠了解各種文化和習(xí)俗。為了提高自己的閱讀能力，我將會(huì)選擇一些英文新聞、博客、小說(shuō)等閱讀材料，每天花費(fèi)至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，閱讀并理解其中的單詞、句子、語(yǔ)法等重要知識(shí)點(diǎn)。

最后是寫作。寫作是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要能力，通過(guò)寫作可以幫助自己記憶和掌握更多的單詞和語(yǔ)法知識(shí)。為了提高自己的寫作能力，我將會(huì)每周完成至少一篇英語(yǔ)寫作，嘗試涉及不同的主題，包括人生、科技、文化等，并向老師或同學(xué)們請(qǐng)教修改意見，逐漸提高自己的寫作水平。

總結(jié)起來(lái)，我定下的“大二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃”在每天聽、說(shuō)、讀、寫等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其是在口語(yǔ)和寫作方面更加注重。我相信，通過(guò)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我的英語(yǔ)水平一定會(huì)有不小的提升，在這些方案中可以幫助自己走得更遠(yuǎn)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名大二學(xué)生，我深刻地意識(shí)到時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性。在這一學(xué)年中，我有了更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，也有了更多的選擇和機(jī)會(huì)，在此基礎(chǔ)上，我制定了我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一階段：加強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)

在大一的學(xué)習(xí)中，我對(duì)大部分學(xué)科只是淺層次的了解，而沒(méi)有系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)。因此，在大二階段，我計(jì)劃先加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)。首先，我會(huì)在課后多花時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，并盡量做到在學(xué)習(xí)的過(guò)程中及時(shí)消化課程。同時(shí)，我也會(huì)利用周末的時(shí)間細(xì)讀經(jīng)典教材，以便更好地理解課程內(nèi)容。

第二階段：突破應(yīng)用能力

聽、看、記僅僅是學(xué)習(xí)的開始，更重要的是能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于實(shí)際。在這一階段中我會(huì)注重應(yīng)用能力的突破，強(qiáng)化自己的思考和實(shí)踐能力。課堂內(nèi)容只是學(xué)習(xí)的一小部分，所以我將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)深入了解并且學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，不斷運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)或技能去解決實(shí)際問(wèn)題，拓寬自己的知識(shí)面和能力。

第三階段：開發(fā)自己的特長(zhǎng)

在大二階段，我計(jì)劃進(jìn)一步開發(fā)自己的特長(zhǎng)。對(duì)我而言，我是一個(gè)熱愛(ài)寫作和文化傳播的學(xué)生，因此，我會(huì)利用課余時(shí)間寫作并嘗試切入相關(guān)行業(yè)。如此做不僅能夠拓寬自己的人文素養(yǎng)，也可以為應(yīng)對(duì)今后的特定工作拓展自己未來(lái)的就業(yè)道路。

第四階段：提高自己的綜合素質(zhì)

除了課業(yè)之外，在大學(xué)生活中，我也會(huì)積極參加各種綜合類活動(dòng)，來(lái)提高自身的綜合素質(zhì)。也就是說(shuō)，在大二的學(xué)習(xí)中間，我會(huì)去更為深入地了解各種社會(huì)問(wèn)題，并且積極參與相關(guān)活動(dòng)。這不僅能夠增強(qiáng)我解決各類問(wèn)題的能力，并且也為自己將來(lái)的就業(yè)環(huán)境擴(kuò)大了視野和機(jī)會(huì)。

計(jì)劃雖好，但仍需要在實(shí)踐中不斷調(diào)整。我相信，在我的堅(jiān)持與努力下，我會(huì)不斷地提高自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的進(jìn)一步提升。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

大二是人生的一個(gè)重要階段，是人生中一段重要而又美好的時(shí)光。在這一年里我們將接受更為深入和精細(xì)的學(xué)習(xí)，所以如何制定好一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是我們成年人的一項(xiàng)重要技能。在這篇文章里，我將分享我自己制定的一份完善的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一部分：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

首先，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)是我規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要前提，也是整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的核心所在。我的大二學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是提高自己的綜合素質(zhì)、增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、拓寬學(xué)科視野以及提升自己的英語(yǔ)能力等。

第二部分：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

第一步，我列出所選學(xué)科中每個(gè)學(xué)科所需學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)，通過(guò)整個(gè)學(xué)科的全面掌握來(lái)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，考慮到大二學(xué)業(yè)壓力較大，我還會(huì)合理安排自己的時(shí)間和精力，保證每一門課程都能夠得到充分的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

第二步，我會(huì)充分利用老師的授課時(shí)間和任課老師的學(xué)科領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，不僅僅是做好聽課筆記，同時(shí)通過(guò)課后深入思考和交流，為自己學(xué)習(xí)積累更多的資源和資料，以此提高自己的學(xué)科掌握能力。

第三步，合理拓展學(xué)科視野，開闊學(xué)習(xí)范圍，同時(shí)，關(guān)注大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域，了解國(guó)內(nèi)外前沿技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，累積大數(shù)據(jù)和人工智能實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和工程能力。

第三部分：提高英語(yǔ)能力

英語(yǔ)作為全球通用語(yǔ)言，無(wú)論從事何種領(lǐng)域，提高英語(yǔ)能力始終是必須的。為了達(dá)到這一目的，我會(huì)在學(xué)期初根據(jù)自己的英語(yǔ)水平量身制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)英語(yǔ)閱讀、語(yǔ)言表達(dá)、口語(yǔ)訓(xùn)練和聽力能力等方面的提升來(lái)增強(qiáng)自己的英語(yǔ)水平。

第四部分：落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃的合理性非常重要，但它不能只停留在計(jì)劃上，還需要付諸行動(dòng)。從我自身的角度來(lái)看，通過(guò)有效的學(xué)習(xí)方法和堅(jiān)定的決心，付出的努力一定會(huì)有所回報(bào)。

總之，大二是一個(gè)思考和學(xué)習(xí)的過(guò)程，是一個(gè)提高自身綜合素質(zhì)的過(guò)程，是一個(gè)培養(yǎng)實(shí)踐和創(chuàng)新思維的過(guò)程。我相信我通過(guò)這份學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅可以成功完成大二學(xué)業(yè)，也可以迎來(lái)更好的未來(lái)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始，俗話說(shuō)好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織，過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了必須的成績(jī)，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

一：辯論賽為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。

1、時(shí)間：第二周準(zhǔn)備，第三周預(yù)賽，第四周決賽。

2、地點(diǎn)：待定。

3、參加者：研究到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試，02級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研，主要面向04級(jí)。

4、辯論主題：待定，三場(chǎng)辯論賽，每場(chǎng)一個(gè)主題。

5、基本程序：04級(jí)公管本1.2班組一隊(duì)，3.4班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決;公管專4個(gè)班一隊(duì)，公關(guān)2個(gè)班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者)，最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分，給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)必須會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)智等本事有所提高。

二：全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試英語(yǔ)一向是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系一向都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)，能夠更加自信、坦然地應(yīng)對(duì)四級(jí)考試，特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。

1、時(shí)間：第四或五周開始，隔周一次。

2、地點(diǎn)：待定。

3、參加者：主要是03級(jí)同學(xué)，部分還未經(jīng)過(guò)的02級(jí)同學(xué)也可參加。

4、形式：嚴(yán)格按照全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試形式進(jìn)行，由學(xué)習(xí)部精選試題，聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽力，組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書監(jiān)考，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷，最終由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī)，查找問(wèn)題，匯報(bào)給教師和03級(jí)各班班長(zhǎng)。期望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試本事，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自我的不足進(jìn)一步改正，并且能夠使教師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情景。

三：系列講座針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情景，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得應(yīng)對(duì)，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有方法，學(xué)有成績(jī)。具體形式未定。

四：常規(guī)活動(dòng)

1、學(xué)習(xí)委員例會(huì)定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情景的第一手資料，幫忙大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳到達(dá)同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。

2、學(xué)習(xí)部例會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度，每周日午時(shí)6：30在c105召開。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情景，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，包括成績(jī)和不足，對(duì)不足進(jìn)行改善。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

3、成績(jī)匯總新學(xué)期開始，認(rèn)真做好各年級(jí)、各專業(yè)成績(jī)匯總情景。

以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃，如有變動(dòng)則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我，具備高度的職責(zé)感和奉獻(xiàn)精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、教師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加進(jìn)取的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)教師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開展。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

作為大學(xué)生，大二是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)階段，我們需要制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以充分利用我們的時(shí)間和資源，提升自己的學(xué)術(shù)水平和職場(chǎng)能力。

在開始制定大二學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，我們需要明確自己的學(xué)術(shù)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。學(xué)術(shù)目標(biāo)包括我們想學(xué)習(xí)什么知識(shí)和技能，以及期望在哪些方面有所突破和提升；職業(yè)規(guī)劃則是我們希望在未來(lái)從事哪些職業(yè)，以及需要具備哪些能力和技能。有了明確的學(xué)術(shù)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃，我們才能更好地制定大二學(xué)習(xí)計(jì)劃。

接下來(lái)，我將分享一些制定大二學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體步驟和方法。

第一步：審視自己的學(xué)術(shù)現(xiàn)狀和能力

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，我們需要對(duì)自己的學(xué)術(shù)現(xiàn)狀和能力進(jìn)行全面審視。這包括我們當(dāng)前所掌握的知識(shí)和技能、學(xué)習(xí)和思考方式、學(xué)習(xí)興趣和特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面。通過(guò)對(duì)自己的全面審視，我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，進(jìn)而針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第二步：確定關(guān)鍵性學(xué)科和課程

在大二階段，我們需要對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域或?qū)I(yè)進(jìn)行深入研究和學(xué)習(xí)，以進(jìn)一步提高自己的學(xué)術(shù)水平和職場(chǎng)能力。因此，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們需要確定關(guān)鍵性學(xué)科和課程，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的專業(yè)能力和知識(shí)水平。

第三步：拓展多元化學(xué)習(xí)資源

除了課程，我們還需要拓展多元化的學(xué)習(xí)資源，包括學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)論文、學(xué)習(xí)網(wǎng)站等，以豐富自己的學(xué)術(shù)視野和知識(shí)儲(chǔ)備。在這個(gè)階段，我們需要在追求學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí)，注重提高自己的自學(xué)能力和綜合素質(zhì)。

第四步：培養(yǎng)職場(chǎng)技能和經(jīng)驗(yàn)

除了學(xué)術(shù)能力，職場(chǎng)技能和經(jīng)驗(yàn)也是大學(xué)生必備的能力之一。在大二階段，我們需要關(guān)注職業(yè)發(fā)展，積極規(guī)劃和參與各種實(shí)踐和拓展活動(dòng)，提高自己的職業(yè)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

第五步：制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表

最后，我們需要綜合以上因素，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。學(xué)習(xí)計(jì)劃需要明確具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源、學(xué)習(xí)方法和策略、學(xué)習(xí)評(píng)估和反饋等方面。時(shí)間表需要按照學(xué)期和月份劃分，科學(xué)和合理地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)，確保能夠充分利用時(shí)間和資源，提高學(xué)術(shù)成績(jī)和職場(chǎng)能力。

總的來(lái)說(shuō)，在大二學(xué)習(xí)計(jì)劃制定中，需要全面審視自己的學(xué)術(shù)現(xiàn)狀和能力，確定關(guān)鍵性學(xué)科和課程，拓展多元化的學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)職場(chǎng)技能和經(jīng)驗(yàn)，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。只有通過(guò)科學(xué)和合理的規(guī)劃和實(shí)施，才能在大學(xué)生涯中取得更多的成果和收獲。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

大學(xué)是每個(gè)年輕人成長(zhǎng)的重要舞臺(tái)，如何規(guī)劃好自己的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于未來(lái)的成就有著至關(guān)重要的影響。大學(xué)的學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)的路，它需要我們不斷地鉆研，不斷地努力，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。因此，我制定了一份大二學(xué)習(xí)計(jì)劃，以期望能充分發(fā)揮自己的潛力，取得更好的成績(jī)。

一、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中最為核心的部分，它是學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉，也是評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果的標(biāo)尺。在大二的學(xué)習(xí)中，我將重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面：

1.學(xué)習(xí)成績(jī)：努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取達(dá)到每學(xué)期的前20%；

2.鍛煉語(yǔ)言能力：學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并參加口語(yǔ)和聽力培訓(xùn)；

3.提高專業(yè)素養(yǎng)：加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，提高專業(yè)技能和綜合能力，并參加相關(guān)實(shí)訓(xùn)、課程作業(yè)等；

4.積極參與校園文化活動(dòng)：加強(qiáng)與同學(xué)交流，提高社交能力，并發(fā)揮自己的才藝，參加校園文藝比賽等。

二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)目標(biāo)的落實(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中的嚴(yán)格管理和實(shí)踐非常重要。因此，我在制定大二學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，充分考慮了以下幾個(gè)方面：

1.安排合理的學(xué)習(xí)時(shí)間：在課程學(xué)習(xí)、作業(yè)完成和自習(xí)學(xué)習(xí)等方面合理安排時(shí)間，以充分利用每一分鐘時(shí)間；

2.建立學(xué)習(xí)計(jì)劃表：在每一節(jié)課以及考試前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，并按照計(jì)劃表認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)；

3.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力：發(fā)現(xiàn)并解決自己的知識(shí)漏洞，在線上和線下積極參加關(guān)于英語(yǔ)、作業(yè)、考試的交流，不斷加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)的提高；

4.積極參加校園文化活動(dòng)：參加一些重要的比賽，增強(qiáng)自己的演講能力和影響力，并積極參與學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)和義工活動(dòng)。

三、執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，執(zhí)行起來(lái)也是非常關(guān)鍵。在大二學(xué)習(xí)中，我將積極地執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并做好以下方面的準(zhǔn)備：

1.建立學(xué)習(xí)信念：對(duì)于學(xué)習(xí)的信仰是堅(jiān)定的，一定要相信自己能夠克服任何困難，最終取得好成績(jī)；

2.做好思想準(zhǔn)備：對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難、挑戰(zhàn)和問(wèn)題，要有足夠的思想準(zhǔn)備，以避免影響積極性和信心，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃；

3.積極評(píng)估學(xué)習(xí)效果：關(guān)注自己的每一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，及時(shí)評(píng)估學(xué)習(xí)效果，并記錄自己在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到的東西和成長(zhǎng)經(jīng)歷。

四、總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程

學(xué)習(xí)并不是一個(gè)單向的過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，有助于更好地提高自己。在大二學(xué)習(xí)過(guò)程中，我將按照以下方式總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程：

1.學(xué)習(xí)成績(jī)的分析反思：對(duì)自己每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行分析和反思，找出成績(jī)不佳的原因，并采取措施加以改進(jìn)；

2.對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法提出自己的看法和意見：提高專業(yè)素養(yǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打好基礎(chǔ)；

3.總結(jié)社交經(jīng)驗(yàn)：總結(jié)自己在校園文化活動(dòng)中的社交經(jīng)驗(yàn)，了解自己與他人的相處模式，以幫助更加成功地發(fā)展自己。

大學(xué)學(xué)習(xí)需要不斷地讓自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，通過(guò)制定大二學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對(duì)性地實(shí)施和嚴(yán)格管理，我相信，我能更好的利用自己的時(shí)間和精力，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

一、引言

“大二學(xué)習(xí)計(jì)劃”是大學(xué)生在人生的重要時(shí)段制定的重要計(jì)劃之一。大學(xué)是一個(gè)磨練、成長(zhǎng)和提高自我能力的時(shí)期，而大二則是大學(xué)生涯中最為關(guān)鍵的階段之一，這一時(shí)期決定了個(gè)人未來(lái)的發(fā)展。在大學(xué)期間，如何制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是每個(gè)學(xué)生必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。本文旨在探討如何制定好自己的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、如何制定好的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃？

1.明確大二學(xué)習(xí)目標(biāo)

在制定大二學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，需要首先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)生活的豐富多彩，學(xué)生需要在各方面積極參加活動(dòng)，以鍛煉自己的能力和提高自身素質(zhì)。但同時(shí)，學(xué)生也需要清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，避免分散精力，影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)是非常重要的。

首先，要考慮本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確所需學(xué)習(xí)的課程知識(shí)及其難度。其次，要關(guān)注自己的興趣和愛(ài)好，選擇適合自己的選修課程，展開自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。最后，要明確自己的職業(yè)發(fā)展路徑，計(jì)劃未來(lái)的求職道路，對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)O(shè)定合理的期望和目標(biāo)。

2.合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮到每天的時(shí)間安排。大學(xué)生活的自由度很高，但同時(shí)也很緊張。如果時(shí)間安排不好，學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)焦慮、壓力等問(wèn)題，導(dǎo)致自己沒(méi)能適應(yīng)大學(xué)生活。

首先，要合理利用上課時(shí)間，注意聽講并做好筆記，降低課后學(xué)習(xí)時(shí)間。其次，安排好課下自習(xí)時(shí)間，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并合理安排時(shí)間，以保證學(xué)習(xí)效率。最后，要充分利用假期時(shí)間，安排學(xué)習(xí)任務(wù)，增加學(xué)習(xí)效率。

3.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃后，要堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)自己的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先，要保證充足的睡眠時(shí)間，以保證大腦的充分休息，提高學(xué)習(xí)效率。其次，要注意飲食，保證身體健康，并且準(zhǔn)備好能夠精力集中的零食，以應(yīng)對(duì)緊急情況。最后，要規(guī)律地進(jìn)行鍛煉，以保證身體健康，增強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)效率。

4.參加課外活動(dòng)

雖然制定好的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要，但大學(xué)生活不止于此。學(xué)生還應(yīng)該積極參加各種課外活動(dòng)，如社團(tuán)、志愿者、實(shí)踐等活動(dòng)。這些活動(dòng)可以豐富學(xué)生的人生經(jīng)歷，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展。

首先，參加各種社團(tuán)、團(tuán)隊(duì)、協(xié)會(huì)等活動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力、溝通能力等。其次，參加志愿服務(wù)可以提高學(xué)生的公益意識(shí)、責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。最后，參加實(shí)踐活動(dòng)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，拓寬學(xué)生的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。

三、總結(jié)

制定好大二學(xué)習(xí)計(jì)劃需要注意以下幾點(diǎn)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和參加課外活動(dòng)。大學(xué)是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，大二階段是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。希望每個(gè)學(xué)生都能夠制定好自己的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃合集8篇

哪些范文的模板是簡(jiǎn)短可用的呢？在學(xué)習(xí)和工作中，撰寫文檔的能力是必備的。我們可以參考范文來(lái)撰寫文書。通過(guò)學(xué)習(xí)范文，我們可以更自信地應(yīng)對(duì)文書處理任務(wù)，不斷精益求精。下面是欄目小編為您準(zhǔn)備的可能有用的“大二學(xué)習(xí)計(jì)劃”范文，僅供參考，希望可以對(duì)您有所幫助！

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

新學(xué)期，新氣象。我們迎來(lái)了新學(xué)校，新教室，新課堂。開學(xué)第二天是接新生的日子，看著大一新生入學(xué)的樣貌，就仿佛看到當(dāng)初我們進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，如含苞待放的花朵，有著想綻放的夢(mèng)想，滿懷著喜悅，跨入了一條新的旅程，這條旅程決定著我們的未來(lái)，所以必須要全力以赴。

如今我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，應(yīng)對(duì)著過(guò)去的一年，我在思考著，過(guò)去的一年，我到底做了什么，又收獲些了什么，是否有目的的前行。其實(shí)，這一學(xué)期，剛開學(xué)時(shí)，我是迷茫的，在過(guò)去的一年，我就跟高中生一樣認(rèn)真的聽課，并沒(méi)有過(guò)多的思考，在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的工作，也只是學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的東西，有點(diǎn)被動(dòng)，并沒(méi)有勇氣去承擔(dān)一些麻煩的事物。

但也不能否定的是，此刻的我，比以前更大膽，雖沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)，但對(duì)于某些事也有了一些自我的想法，并把自我所學(xué)的工作知識(shí)用到了為班級(jí)寫簡(jiǎn)報(bào)等事情上，也把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用到了酒店實(shí)習(xí)工作中，并證明了專業(yè)知識(shí)的重要性，促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，活學(xué)活用，而不是一成不變。

經(jīng)過(guò)了過(guò)去一年的生活，我懂得了自我的不足，也明白了大學(xué)生活是豐富多彩的，在學(xué)習(xí)部的工作，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，和在書本上學(xué)不到的相處之道。或許，有些人會(huì)想，為什么別人的'大學(xué)生活那么精彩，而我的呢，除了睡覺(jué)，還是睡覺(jué)，是多么的無(wú)聊。

對(duì)此，我只能說(shuō)，與其抱怨，不如好好想想自我想要的是什么生活。對(duì)于自我的大學(xué)生活，有目標(biāo)、有夢(mèng)想的前行了嗎我始終相信一句話、“當(dāng)你在休息的時(shí)候，別忘了別人還在奔跑。”大學(xué)三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，僅有自我為自我的夢(mèng)想奮斗了，才會(huì)過(guò)得充實(shí)。在過(guò)去的一年，遺憾的是，沒(méi)獲取相應(yīng)的證書，以及自我還有很多不足，鑒于以上，我對(duì)以后的大學(xué)生活計(jì)劃如下、

1、平時(shí)學(xué)習(xí)。除了認(rèn)真聽講課以外，還要就專業(yè)知識(shí)，多思考，多閱讀。布置的課后作業(yè)，下課后積極地收集資料完成，并努力做到最好。多鍛煉自我在臺(tái)上的表達(dá)本事，以及平時(shí)與他人的溝通力，與他人和諧相處，微笑應(yīng)對(duì)一些困難。

2、專業(yè)考證。應(yīng)對(duì)一年后的實(shí)習(xí)，我意識(shí)到，考證的時(shí)間越來(lái)越少，我們必須要利用剩下的時(shí)間，認(rèn)真看書，自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)考證的相關(guān)書籍。我們正在與時(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒。

3、學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在去年寒假在酒店實(shí)習(xí)，我意識(shí)到英語(yǔ)的重要性。想要在酒店行業(yè)走得越遠(yuǎn)，就得國(guó)際化，英語(yǔ)是必不可少的，所以，這學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)。

4、提高綜合本事。就個(gè)人而言，我認(rèn)為學(xué)知識(shí)不僅僅限于課本上，生活處處是學(xué)問(wèn)。與教師多溝通，與班級(jí)委員一齊為班級(jí)舉辦活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼。在不影響學(xué)習(xí)的情景下，出外兼職，鍛煉自我的膽量，積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)花朵綻放之日，便是我們成功之日。在那之前，我們必須做好自我的本分，用青春擁抱未來(lái)，為夢(mèng)想而奮斗。相信在不久的將來(lái)，我們都能夠做到!

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不明確等原因，導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題，從而大大降低了學(xué)習(xí)效率，針對(duì)上已學(xué)年自己在的許多需要改進(jìn)的地方，也結(jié)合本學(xué)期的課程特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)任務(wù)安排，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，取得更大進(jìn)步，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下。

一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

分為兩個(gè)階段，第一階段即大二上學(xué)期，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn)，應(yīng)該充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)課后操作技能訓(xùn)練，通過(guò)不斷練習(xí)提高專業(yè)技能，同時(shí)也為下學(xué)期的技能認(rèn)證做好充分準(zhǔn)備。第二階段，也就是大二下學(xué)期，大二下學(xué)期的我即將走入社會(huì)，必須結(jié)合社會(huì)實(shí)際有方向，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。這一學(xué)期的重心應(yīng)該放在個(gè)人突出能力的發(fā)展，專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出的能力。同時(shí)在日常生活中應(yīng)該注意多與別人交流，提高自己的處事與交際能力，這對(duì)以后的工作和生活很重要。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

希望通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)，掌握一些基本的專業(yè)技能，熟練一些必須的操作技能，同時(shí)發(fā)展好自己健康的興趣愛(ài)好，鍛煉好身體，提高自己的交際能力。

三、具體安排

1、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，多看課外書。

2、積極配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。

4、注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。

5、合理安排課余時(shí)間，課余時(shí)間多做點(diǎn)有意義的事，如可以通過(guò)練習(xí)書法，繪畫等，提高自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)也豐富了自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。

6、除了學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注意加強(qiáng)自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有利保證。

7、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況，以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

四、結(jié)尾

今年是覺(jué)悟的一年，拋棄以前的一切，重新開始！最后用句

歌詞做結(jié)尾吧，海水正藍(lán)，陽(yáng)光燦爛，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來(lái)的來(lái)，該散的散，我想我會(huì)很勇敢。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書

在人的一生中，三年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光，卻不可說(shuō)短。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的三年，幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

大學(xué)生活一年過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間，課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。

這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有一年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要！不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來(lái)著想。多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

大學(xué)進(jìn)行到了第四個(gè)學(xué)期，同時(shí)也到了非常關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我們即將面臨出校實(shí)習(xí)的壓力。那我們的專業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實(shí)習(xí)了嗎?為了使自己出去實(shí)習(xí)時(shí)能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異，我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下面是我在這一期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)按照該計(jì)劃完成本期學(xué)業(yè)，以提高自己各方面的能力。

本期目標(biāo)：

1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程，通過(guò)課程考試，成績(jī)目標(biāo)在B+以上水平;

2、本期至少參加四次兼職，具體的工作可以是商場(chǎng)促銷員，派單員，餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等，通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗(yàn);

3、通過(guò)C1駕照考試;

4、帶好社團(tuán)活動(dòng)，并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;

5、通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;

6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾，使班級(jí)在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng);

7、加強(qiáng)體育鍛煉，提升自身的體質(zhì)。

具體實(shí)施計(jì)劃：1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí)，保證自己對(duì)老師講課的內(nèi)容有所了解;

2、從三月份起至六月份，買一套大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試試卷做，并堅(jiān)持每周有三次聽力練習(xí);

3、每周至少有四次去駕校進(jìn)行練習(xí)的時(shí)間(周一、周二、周四、周五下午七八節(jié)都沒(méi)課，可作為備選時(shí)間)，計(jì)劃在4月中旬時(shí)拿到駕照;

4、在周末時(shí)間里騰出一天來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐，做些兼職來(lái)讓自己成長(zhǎng)，同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;

5、進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)衛(wèi)生管理體制，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生承包制度，爭(zhēng)取五月份前拿到一次衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào);

6、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時(shí)間)

若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒(méi)有真正的行動(dòng)，那這一切將只是空想。在此，我僅用在計(jì)劃的基礎(chǔ)上，萬(wàn)事盡力而為這句話來(lái)勉勵(lì)自己。

第四個(gè)月：對(duì)php進(jìn)行學(xué)習(xí)，并了解下php需要掌握的一些東西。

第五個(gè)月：主要是復(fù)習(xí)考試了，不過(guò)同時(shí)要了解一些對(duì)專業(yè)有用的信息，準(zhǔn)備暑假的學(xué)習(xí)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

現(xiàn)在步入大二的第二學(xué)期了，在學(xué)習(xí)課堂要求的知識(shí)時(shí)，我想再學(xué)習(xí)一些跟網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的東西?，F(xiàn)在只有一些簡(jiǎn)單的計(jì)劃和想法，先寫下來(lái)，以后慢慢調(diào)整后更新。

做網(wǎng)站分成兩個(gè)部分，前臺(tái)和后臺(tái)，前臺(tái)主要負(fù)責(zé)與用戶交互，后臺(tái)主要負(fù)責(zé)對(duì)前臺(tái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理并提交給前臺(tái)。

當(dāng)然前臺(tái)又分成靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)，靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)主要是純html和css，動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)大大加強(qiáng)了網(wǎng)站的交互性，而且可以做出很多種漂亮的效果，主要要用到j(luò)avascript。

現(xiàn)在我就羅列下需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，可能不全，但基礎(chǔ)的還是差不多的。

前臺(tái)：先學(xué)習(xí)html，css,然后是javascript，jQuery，ajax.(要學(xué)會(huì)Dreamweaver和photoshop，這對(duì)做網(wǎng)站是有幫助的，當(dāng)然這一定要在學(xué)習(xí)html和css的基礎(chǔ)上)

后臺(tái)：php,jsp,asp都可以用來(lái)做動(dòng)態(tài)網(wǎng)站，我只學(xué)習(xí)了一點(diǎn)點(diǎn)的jsp，其他的都沒(méi)學(xué)，不太理解他們之間的區(qū)別，所以先選一門去學(xué)吧，反正語(yǔ)法是差不多的(個(gè)人覺(jué)得)，如果學(xué)習(xí)jsp的話要同時(shí)學(xué)servlet，這個(gè)在學(xué)習(xí)jsp時(shí)自然會(huì)明白是什么。然后還要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)，還有架構(gòu)之類的。

(這里我是用Myeclipse寫jsp，用mysql做數(shù)據(jù)庫(kù))。

第一個(gè)月：學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站前端的知識(shí)：javascript，jQuery，ajax，同時(shí)鞏固一下html，css。

第二個(gè)月：補(bǔ)全jsp，servlet學(xué)習(xí)時(shí)漏掉的知識(shí)，對(duì)框架進(jìn)行學(xué)習(xí)，并嘗試著做出一個(gè)群網(wǎng)站。

第三個(gè)月：學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)，首先學(xué)習(xí)mysql，要盡量達(dá)到熟練，把它應(yīng)用到群網(wǎng)站上，如果還有時(shí)間的話再了解一門數(shù)據(jù)庫(kù)，重要的是學(xué)會(huì)在不同的情況下選擇不同的數(shù)據(jù)庫(kù)。

第四個(gè)月：對(duì)php進(jìn)行學(xué)習(xí)，并了解下php需要掌握的一些東西。

第五個(gè)月：主要是復(fù)習(xí)考試了，不過(guò)同時(shí)要了解一些對(duì)專業(yè)有用的信息，準(zhǔn)備暑假的學(xué)習(xí)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

時(shí)光像水中的倒影，一晃半年又過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感。在這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、課外活動(dòng)，生活等各方面收獲頗多。

（一）在學(xué)習(xí)方面，我深知知識(shí)的重要性，積極上進(jìn)，努力進(jìn)取。進(jìn)入大二以后，少了大一的那些基礎(chǔ)課程和公共課，而是增加了許多的專業(yè)課。我將更加注重自己在專業(yè)課方面的學(xué)習(xí)，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。我除了學(xué)好學(xué)校課程外，還會(huì)通過(guò)其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識(shí)，保證各方面知識(shí)均衡發(fā)展。

（二）思想方面，這學(xué)期我開始在黨校學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)，當(dāng)我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)理解黨的各方面精神后，我將在感性上充分走進(jìn)黨，在理性上充分認(rèn)知黨，并從心底里真正感受到我們黨的偉大。我也對(duì)自己有了更加深人的了解，并且明確了自己以后的努力方向，使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

（三）在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，自己的事情要養(yǎng)成自立自強(qiáng)的好品德。處在一個(gè)集體里面就不能只是考慮自己的利益，要保持同學(xué)之間互敬互愛(ài)的作風(fēng)，為大家也為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

（四）下學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有 2 年我將走上職業(yè)道路！專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的'重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來(lái)著想。多去學(xué)校圖書館看些書，()以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。

（五）并且，我也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐可以讓我明白什么是工作。交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍。我覺(jué)得這樣的打工，可以幫助我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)，這些東西將讓我們終生受用。社會(huì)實(shí)踐能加深我與社會(huì)各階層人的感情，拉近我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野，增長(zhǎng)才干。社會(huì)才是真正學(xué)習(xí)的大課堂，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我提前了解社會(huì)，為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)！

大二這一學(xué)年在大學(xué)四年里是比較重要的了，從當(dāng)年的幼稚到逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦穆燥@成熟，從高談闊論對(duì)美好理想的追求到現(xiàn)在認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的實(shí)事求是，這一年也是大學(xué)生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折，是我們明確目標(biāo)并作出選擇的時(shí)期，因而，這一學(xué)年對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是非常關(guān)鍵的一年。

總之，今年是一個(gè)覺(jué)悟的年！希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自己的青春，做最出色的自己！

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

大學(xué)四年中，大二無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始，大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。然而，除此之外，我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善；這樣才能順利地走下去。

對(duì)于學(xué)習(xí)，當(dāng)務(wù)之急就是為英語(yǔ)A級(jí)做好十分的準(zhǔn)備，若對(duì)自己要求更高，計(jì)劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密、合理。

主要內(nèi)容是：

一，結(jié)合自身和客觀情況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握；

二，充分利用時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

值得注意的是：由于剛接觸不久，我們對(duì)自己的專業(yè)課程還不是特別清楚，有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而，在心情相對(duì)平穩(wěn)的大二，著力培養(yǎng)對(duì)專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法，是很相宜的。我們還應(yīng)明白，無(wú)論什么事一上手時(shí)，總是有點(diǎn)陌生的、不安心的，后來(lái)慢慢熟悉了，很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

態(tài)度決定命運(yùn)，環(huán)境影響人生，這我們都聽膩了，但沒(méi)幾個(gè)正確地看待它。

即將走出“象牙塔”的我們，身肩來(lái)自各個(gè)方面的責(zé)任。因而，在著、這特殊而寶貴的一年里，我們不能再像一個(gè)無(wú)知而任性的頑孩子，而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣，樹立宏大的奮斗目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過(guò)，要知道；如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性，以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過(guò)。再說(shuō)了，只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí)————哪怕10分鐘，真正去體味思考著的樂(lè)趣，相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的、無(wú)與倫比的愉悅。

思考就是生命，就是生活。

主觀、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功。所以，我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對(duì)與我們來(lái)說(shuō)，與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己，與人交往的同學(xué)會(huì)從中享受到很多裨益；相反，那些平時(shí)慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會(huì)把它視為無(wú)底深淵，讓人沒(méi)完沒(méi)了地?zé)?、憂愁。我以為要搞好人際關(guān)系，首先你自己必須是一個(gè)性格明朗、講道理、負(fù)責(zé)任、心胸寬闊的人；其次，你還須明白沒(méi)有人是完美的，他們的所有品性皆由自然所造，也可為之所修。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味，總有一天，總有一個(gè)人會(huì)懂你，到那時(shí)你的天空將會(huì)出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后，把你和你的“視敵”看清楚，盡量緩和彼此間的矛盾，在沒(méi)找到解決問(wèn)題的途徑之前，周旋無(wú)不是最佳方案。

大學(xué)進(jìn)行到了第四個(gè)學(xué)期，同時(shí)也到了非常關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我們即將面臨出校實(shí)習(xí)的壓力。那我們的專業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實(shí)習(xí)了嗎？為了使自己出去實(shí)習(xí)時(shí)能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異，我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下面是我在這一期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)按照該計(jì)劃完成本期學(xué)業(yè)，以提高自己各方面的能力。

本期目標(biāo)：

1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程，通過(guò)課程考試，成績(jī)目標(biāo)在B+以上水平；

2、本期至少參加四次兼職，具體的工作可以是商場(chǎng)促銷員，派單員，餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等，通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗(yàn)；

3、通過(guò)C1駕照考試；

4、帶好社團(tuán)活動(dòng)，并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層；

5、通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；

6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾，使班級(jí)在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng)；

7、加強(qiáng)體育鍛煉，提升自身的體質(zhì)。

具體實(shí)施計(jì)劃：

1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí)，保證自己對(duì)老師講課的內(nèi)容有所了解；

2、從三月份起至六月份，買一套大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試試卷做，并堅(jiān)持每周有三次聽力練習(xí)；

3、每周至少有四次去駕校進(jìn)行練習(xí)的時(shí)間（周一、周二、周四、周五下午七八節(jié)都沒(méi)課，可作為備選時(shí)間），計(jì)劃在4月中旬時(shí)拿到駕照；

4、在周末時(shí)間里騰出一天來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐，做些兼職來(lái)讓自己成長(zhǎng)，同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備；

5、進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)衛(wèi)生管理體制，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生承包制度，爭(zhēng)取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)；

6、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)和意志力。（早晨和周末下午可作為被選時(shí)間）

計(jì)劃是實(shí)踐的指向標(biāo)，但若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒(méi)有真正的行動(dòng)，那這一切將只是空想。在此，我僅用“在計(jì)劃的基礎(chǔ)上，萬(wàn)事盡力而為”這句話來(lái)勉勵(lì)自己。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

高中數(shù)學(xué)的知識(shí)化學(xué)習(xí)即將結(jié)束，已經(jīng)進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。在這個(gè)寒假里，同學(xué)們要合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，為高二下半段的學(xué)習(xí)和高三的總復(fù)習(xí)打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)。

一、高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)

高二是差距拉大的一年。首先，高中生的內(nèi)容占高考成績(jī)的一半以上；其次，高一的知識(shí)相對(duì)基礎(chǔ)，屬于高考中的易題，如空間幾何、直線與圓、三角函數(shù)等，不能很好地拉開學(xué)生之間的差距；或者很難研究，比如函數(shù)的綜合應(yīng)用往往作為高考?jí)狠S出現(xiàn)，歧視性不大。高考的中檔題，比如導(dǎo)數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、離散隨機(jī)變量、解析幾何，都是高二教的。所以，學(xué)生之間的差距體現(xiàn)在對(duì)初二內(nèi)容的掌握上！

二、計(jì)劃寒假?gòu)?fù)習(xí)

對(duì)于理科生來(lái)說(shuō)，寒假?gòu)?fù)習(xí)的重點(diǎn)是選修2-1，主要包括圓錐曲線和空間向量?jī)刹糠?，是高考必考大題的地方，也是寒假課堂復(fù)習(xí)的核心。

1.圓錐曲線述評(píng)

圓錐曲線是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中公認(rèn)的難點(diǎn)，那么難點(diǎn)在哪里就在于兩個(gè)能力:“條件轉(zhuǎn)換能力”和“計(jì)算能力”。要提高轉(zhuǎn)化條件的能力，第一步是整理之前的題目，尤其是錯(cuò)題，整理題目中核心條件的常用代數(shù)表達(dá)式。例如，在“垂直”條件下，幾種典型的變換方法是:1)斜率乘積為-1；2)向量乘積為0；3)勾股定理；4)三角形面積等。第二步是梳理每種方法中最重要的問(wèn)題。例如，使用坡度時(shí)，需要判斷坡度是否存在。第三步是進(jìn)一步細(xì)化哪種方法更常用，在什么情況下使用。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，“計(jì)算能力”是學(xué)好解析幾何不可或缺的能力，往往也是學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)。要想提高計(jì)算能力，必須“動(dòng)手”，即勤于計(jì)算。解析幾何問(wèn)題不僅要計(jì)算，而且要計(jì)算到底，直到得出最終答案。在腳踏實(shí)地的計(jì)算中，學(xué)生首先要逐步減少低級(jí)計(jì)算錯(cuò)誤；其次要總結(jié)計(jì)算技巧，總結(jié)選擇原則，如不除法、多使用vieta定理少使用根公式、代入消去法等。這些問(wèn)題不是看著就能推動(dòng)的，一定要數(shù)一數(shù)，才能積累經(jīng)驗(yàn)。

2.空間向量綜述

高考越來(lái)越重視空間向量的作用，但空間向量的難點(diǎn)在于選擇建立空間坐標(biāo)系，尋找平面的法向量。如果這兩部分熟練了，其他環(huán)節(jié)也就不難處理了。

三、寒假期間，你要做好準(zhǔn)備

學(xué)完高二上學(xué)期的內(nèi)容，理科生還有最后兩本要掌握的書，分別是選修2-2和選修2-3。

選修2-2的重點(diǎn)是導(dǎo)數(shù)。這部分知識(shí)對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)都是比較新的，預(yù)習(xí)的重點(diǎn)在于概念的理解，不用急著用導(dǎo)數(shù)計(jì)算太多題目。概念理解清楚后，試著記憶導(dǎo)數(shù)的算法。有一個(gè)初步的印象，對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。課本上的例題和習(xí)題不難，值得練習(xí)。

選修2-3側(cè)重于離散隨機(jī)變量。預(yù)習(xí)這部分之前，學(xué)生要復(fù)習(xí)必修3中的概率知識(shí)。作為預(yù)習(xí)，學(xué)生可以嘗試?yán)斫怆x散隨機(jī)變量的含義、分布列表的含義和基本的數(shù)值特征，而不必學(xué)習(xí)二項(xiàng)式分布和超幾何分布。日常的題目練習(xí)，不必追求太難的題目，能夠正確的寫出簡(jiǎn)單題目的分布列表，會(huì)為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下非常好的基礎(chǔ)。

四、寒假數(shù)學(xué)計(jì)劃表(供參考)

日期審核內(nèi)容

1.25—1.26選修課2—1復(fù)習(xí)第2章曲線和方程

1.27—1.30選修2—1第二章橢圓與小冷試驗(yàn)復(fù)習(xí)

1.31—2.2選修2—1第二章雙曲線復(fù)習(xí)

2.3—2.5選修2—1第二章拋物線與小冷試驗(yàn)復(fù)習(xí)

2.15—2.17選修2—1復(fù)習(xí)第三章“空間矢量及其運(yùn)算”

2.18—2.21選修2—1復(fù)習(xí)第3章“立體幾何中的矢量方法”

2.22—2.24預(yù)習(xí)選修2—2第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

一、前言:

時(shí)光如流水般飛逝，大二的新生活即將開始。上個(gè)學(xué)年，由于學(xué)習(xí)任務(wù)計(jì)劃不周，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題，大大降低了學(xué)習(xí)效率。針對(duì)上一學(xué)年學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)的'諸多問(wèn)題，結(jié)合本學(xué)期的課程特點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排，為了更好地提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)制定大二學(xué)習(xí)計(jì)劃如下。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

新學(xué)期，你要和室友好好相處，不要再孩子氣了。善解人意。謙虛一點(diǎn)，戒驕戒躁，不要太年輕太有活力。有必要及時(shí)和助理導(dǎo)演溝通，和朋友保持聯(lián)系。努力學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金，努力考一流。在專項(xiàng)訓(xùn)練中，要突出自己的潛力，掌握一些基本的專業(yè)技能。同時(shí)，在日常生活中要注意與他人溝通，提高自己做事和與他人溝通的能力，建立健康的贏的愛(ài)好，并做好運(yùn)動(dòng)。這對(duì)未來(lái)的工作和生活將非常重要。

三、學(xué)習(xí)任務(wù)

除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，我們還應(yīng)該利用自己的青春，開展更多自己喜歡的課外活動(dòng)。并力爭(zhēng)獲得英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)證書。結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足的特點(diǎn)，要充分利用課外時(shí)間，結(jié)合社會(huì)實(shí)際，加強(qiáng)針對(duì)性的學(xué)習(xí)，不要因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使我們從社會(huì)中學(xué)到的東西脫軌。

四、措施和步驟

1、利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作潛能的練習(xí)，增強(qiáng)一些基礎(chǔ)應(yīng)用軟件的熟練度。比如PS、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、AI、廣告制作等。

2.用心配合老師的教學(xué)，跟上老師的教學(xué)進(jìn)度，盡快與同學(xué)或老師溝通解決問(wèn)題。

3.端正自學(xué)態(tài)度，認(rèn)真按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù)，不敷衍了事。注意加強(qiáng)薄弱科目的自學(xué)，不要偏科。

4.合理安排業(yè)余時(shí)間，在業(yè)余時(shí)間多做有益的事情，比如通過(guò)練習(xí)書畫提高文化素養(yǎng)，豐富業(yè)余時(shí)間，少玩游戲，多做有益的事情。

5.除了學(xué)習(xí)，還要注意加強(qiáng)自我體育鍛煉，贏得健康是學(xué)習(xí)效率的合理保證。

6、定期檢查自我計(jì)劃的執(zhí)行情況，對(duì)計(jì)劃的正常執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督和保證。

結(jié)局：

電視劇里每天都有各種各樣的爾虞我詐，爾虞我詐，家仇國(guó)恨。幸運(yùn)的是，我們的生活輕快、明亮、充滿活力。只是就業(yè)不容易，但找工作也未必不可能。只要我們足夠優(yōu)秀，我們堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)。然后會(huì)有回報(bào)。最后，用一句歌詞結(jié)束:大海是藍(lán)色的，陽(yáng)光燦爛。這時(shí)，我想揚(yáng)起我的風(fēng)帆。我想我來(lái)來(lái)去去都會(huì)很勇敢。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃合集

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大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

常言道：預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為一名英語(yǔ)師范專業(yè)的新生，我深知大一是打好基礎(chǔ)，為以后的大學(xué)生活做好準(zhǔn)備的重要時(shí)期。所以，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí)，獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

更完善自己的英語(yǔ)發(fā)音，使發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)，更地道;擴(kuò)大詞匯量，增強(qiáng)閱讀能力，努力掌握更多的常用詞匯;提高口語(yǔ)能力，力求能與外教進(jìn)行簡(jiǎn)單但流利的英語(yǔ)對(duì)話。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在英語(yǔ)專業(yè)方面存在很多不足，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，還有很多需要加強(qiáng)的方面

(1) 英語(yǔ)發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)，還有很多發(fā)音規(guī)則不夠了解;

(2) 詞匯量太少，語(yǔ)法知識(shí)掌握得不夠扎實(shí);

(3) 閱讀速度太慢;

(1) 周一至周六早上7點(diǎn)45分到8點(diǎn)半為早讀時(shí)間，專門進(jìn)行語(yǔ)音練習(xí)以及英文美文朗讀。

(2) 熟記泛讀課本中的新單詞，重點(diǎn)掌握精讀課本中重點(diǎn)單詞的用法及知識(shí)延伸。多看語(yǔ)法書，掌握常用語(yǔ)法。

(3) 增加閱讀量，堅(jiān)持每周閱讀五篇以上課外英文作品或一份英文報(bào)紙。

(4) 多用英語(yǔ)與同學(xué)交流，表達(dá)自己的意見。盡可能，用英文寫日記。

周安排：

大一，是大學(xué)生涯的一個(gè)重要開端，作為一名大一新生，必須要為大一學(xué)習(xí)做好詳盡的計(jì)劃，并堅(jiān)持實(shí)行，持之以恒，從而為以后的大學(xué)生活甚至工作打好基礎(chǔ)。只有一個(gè)充實(shí)的開始，才有將來(lái)的從容與自信.

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

班主任：

不知不覺(jué)中，我們又迎來(lái)了新的一年，看著同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的臉，我們心中充滿著希望。為使各位同學(xué)在新學(xué)期里學(xué)到更多本領(lǐng)，各方面能力得到更好的發(fā)展，我將盡我最大的努力吧各項(xiàng)工作做好，特?cái)M定以下計(jì)劃：

一、班級(jí)情況分析

上學(xué)期，通過(guò)各位同學(xué)的共同努力，班級(jí)的各項(xiàng)工作都進(jìn)展順利，各方面也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)期末考試總體成績(jī)?cè)谄叫袔讉€(gè)班中比較好，但也有個(gè)別同學(xué)需要補(bǔ)考。從各位同學(xué)同學(xué)的成績(jī)看，部分同學(xué)也存在偏科嚴(yán)重的現(xiàn)象。

二、工作要點(diǎn)

1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)良好的環(huán)境；

2、本學(xué)期開始進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的.指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí)，注意學(xué)以致用，為以后打好基礎(chǔ)；

3、關(guān)心學(xué)生的生活，經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生宿舍，了解他們生活狀況以及心理動(dòng)向，要求學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，不適用大功率電器，消除安全隱患；4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加校、院級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己的綜合能力；

5、健全班委，明確分工，提高學(xué)生的管理能力，班班級(jí)建設(shè)的更好；

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

大學(xué)新生面臨很多挑戰(zhàn)，包括適應(yīng)新環(huán)境、新的同學(xué)和學(xué)習(xí)要求。在這種情況下，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。以下是我針對(duì)大一學(xué)習(xí)計(jì)劃的主題范文。

一、目標(biāo)與計(jì)劃

在大學(xué)生活的開始，我們應(yīng)該制定一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。首先，我將欽定我的總體學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定具體的計(jì)劃，以確保我可以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

欽定我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是成為一名全面發(fā)展的人，學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，發(fā)展自我。我的計(jì)劃將包括以下內(nèi)容：

1. 制定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃

2. 注重課外學(xué)習(xí)，參與課外活動(dòng)

3. 保持健康的生活方式

4. 尋求幫助和支持

二、每周學(xué)習(xí)計(jì)劃

創(chuàng)建每周學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)我的總體目標(biāo)的第一步。我將花一些時(shí)間為每個(gè)學(xué)期制定周計(jì)劃，這將盡量充分利用我的時(shí)間、獲得最大程度的學(xué)術(shù)和個(gè)人收益。

在我的周計(jì)劃中，將包括以下內(nèi)容：

1. 確定本周需要完成的任務(wù)和目標(biāo)。

2. 制定一個(gè)有序的時(shí)間表，合理分配學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。

3. 回顧上周，確定我取得了哪些成果，哪些目標(biāo)仍未實(shí)現(xiàn)，以及為什么未實(shí)現(xiàn)，以糾正我的錯(cuò)誤。

4. 分配時(shí)間來(lái)處理緊急情況或意外事件，保證學(xué)業(yè)不受影響。

三、課外學(xué)習(xí)和活動(dòng)

課外學(xué)習(xí)和活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)我總體目標(biāo)的另一個(gè)必要因素。我的目標(biāo)是全面發(fā)展，我不僅要付出在正式學(xué)習(xí)上的努力，還要參與社團(tuán)活動(dòng)和志愿者活動(dòng)，建立社交和人際關(guān)系，收獲寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和全面技能。

為了達(dá)到這些目標(biāo)，我將：

1. 積極加入各種社團(tuán)、俱樂(lè)部、協(xié)會(huì)、志愿者團(tuán)隊(duì)等。

2. 參加各種講座、研討會(huì)、聚會(huì)、體育活動(dòng)等。

3. 尋找志同道合、有共同興趣的同學(xué)建立聯(lián)系。

四、保持健康的生活方式

我相信只有保持健康的生活方式，才能保證我有精力和時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和參與活動(dòng)。因此，我將：

1. 維持健康飲食，遠(yuǎn)離不良習(xí)慣。

2. 經(jīng)常鍛煉身體，保持健康狀態(tài)。

3. 準(zhǔn)時(shí)休息，保持良好的作息習(xí)慣。

五、尋求幫助和支持

大學(xué)生活有時(shí)會(huì)很復(fù)雜，我將尋求幫助和支持來(lái)應(yīng)對(duì)我的困境。這個(gè)通常意味著找到合適的同學(xué)或教師、輔導(dǎo)員或咨詢師。在我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我將：

1. 經(jīng)常與老師、輔導(dǎo)員溝通，尋求他們的建議和支持。

2. 建立學(xué)習(xí)小組，團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助。

3. 嘗試在學(xué)習(xí)中尋求自我支持，包括學(xué)習(xí)方法和技巧。

總之，在大一學(xué)習(xí)中，我的目標(biāo)是成為一個(gè)可以全面發(fā)展的人。我將制定一個(gè)有序、清晰明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我將唯一專注于我的目標(biāo)，正確認(rèn)知我的學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性，并以我的努力為自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃：以高中英語(yǔ)為基礎(chǔ)

隨著高中的結(jié)束，我意識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，英語(yǔ)是不可或缺的一部分。因此，我制定了一份大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以高中英語(yǔ)為基礎(chǔ)，不斷提升我的英語(yǔ)技能和應(yīng)對(duì)能力。

第一步：鞏固基礎(chǔ)

要想構(gòu)建高樓大廈，首先要有堅(jiān)實(shí)的地基。作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我會(huì)重溫高中時(shí)期學(xué)過(guò)的語(yǔ)法、詞匯和句型，并進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。同時(shí)，我會(huì)大量閱讀英文原版書籍、雜志和報(bào)紙，以提高我的閱讀理解和寫作能力。

第二步：提高口語(yǔ)和聽力

英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，口語(yǔ)和聽力是必不可少的。為了提高我的口語(yǔ)和聽力，我會(huì)盡可能多的和外國(guó)人交流，進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)。此外，我計(jì)劃參加一些英語(yǔ)口語(yǔ)角或者俱樂(lè)部，擴(kuò)充我的交流圈子。同時(shí)，我會(huì)聽英語(yǔ)廣播和音頻，以提高我的聽力和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

第三步：提升閱讀理解和寫作能力

作為表達(dá)自己和理解別人的工具，閱讀和寫作能力對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、工作和生活都非常重要。因此，我會(huì)多讀一些英文原版報(bào)紙、雜志和文學(xué)作品，鍛煉我的閱讀水平，并且學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域和語(yǔ)言風(fēng)格的用詞和句型。同時(shí)，我還會(huì)多寫英語(yǔ)的作文，并向老師和同學(xué)請(qǐng)教，提升我的寫作技能和表達(dá)能力。

第四步：利用互聯(lián)網(wǎng)資源

互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代人學(xué)習(xí)和交流的重要工具。我會(huì)充分利用網(wǎng)絡(luò)上的資源，學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程、聽英語(yǔ)廣播、看英語(yǔ)視頻等等。同時(shí)，我會(huì)注冊(cè)一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用程序，通過(guò)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，提高我的學(xué)習(xí)效率和趣味性。

總之，作為一個(gè)大一學(xué)生，我將會(huì)全力以赴地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不斷提升自己的英語(yǔ)技能和應(yīng)用能力。我相信，有了這份學(xué)習(xí)計(jì)劃和我的不懈努力，我的英語(yǔ)水平一定會(huì)有更大的提高。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃：從高中英語(yǔ)到大學(xué)英語(yǔ)的轉(zhuǎn)變

作為大一新生，接觸到的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和以前在高中學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)有很大的不同。高中英語(yǔ)注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，而大學(xué)英語(yǔ)則注重交流技巧、讀寫能力和文化素養(yǎng)的提升。在這樣的轉(zhuǎn)變中，我需要針對(duì)性地制定自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以更好地適應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求。

首先，我要加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力水平的提高。在高中，英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力的練習(xí)并不夠充分，導(dǎo)致我在大學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)很難跟上老師的講解和同學(xué)的交流。因此，我打算參加口語(yǔ)俱樂(lè)部和聽力課程，積極練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力能力。

其次，我要注重英語(yǔ)閱讀和寫作的訓(xùn)練。大學(xué)英語(yǔ)課程注重文化素養(yǎng)的提高，需要我不僅了解西方文化，還需要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。因此，我打算多讀一些英文文學(xué)和新聞材料，提高自己的閱讀能力。同時(shí)也要多寫作文，訓(xùn)練自己的寫作能力。

最后，我要注重英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)和自學(xué)。大學(xué)英語(yǔ)課程要求我們獨(dú)立思考、自學(xué)才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效果。因此，我打算參加英語(yǔ)課程并充分利用課堂時(shí)間，同時(shí)也要自學(xué)一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

總之，作為大一新生，我要制定科學(xué)合理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力的提高，加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀和寫作的訓(xùn)練，充分利用英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)和自學(xué)，以適應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一

大學(xué)是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段，在這里我們需要不斷地接受新知識(shí)，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。因此，為了更好的適應(yīng)和融入這個(gè)環(huán)境，我們需要制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面，我就結(jié)合自身的情況，詳細(xì)地介紹一下我的大一學(xué)習(xí)計(jì)劃。

課程規(guī)劃

首先，課程規(guī)劃是我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步。在大學(xué)中，我們的課程由必修課和選修課組成。必修課程是我們需要攻克的重點(diǎn)，而選修課程可以讓我們更好地提高自己的興趣和能力。因此，在開學(xué)前，我會(huì)仔細(xì)地研究課程表，了解每門課的難度和主要內(nèi)容，制定出一份詳細(xì)的課程規(guī)劃表。在規(guī)劃表中，我會(huì)分類總結(jié)每門課的主要知識(shí)點(diǎn)，制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每門課都能有充分的準(zhǔn)備和深入的掌握。

每日學(xué)習(xí)計(jì)劃

除了課程規(guī)劃，每日學(xué)習(xí)計(jì)劃也是我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵一環(huán)。每天都有許多課程、作業(yè)和考試需要處理，如果我們沒(méi)有一份詳細(xì)的計(jì)劃，時(shí)間很容易被浪費(fèi)掉。因此，我會(huì)制定出一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃每一天的學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)時(shí)間。每天早上起床后，我會(huì)先整理一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，制定出一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃的過(guò)程中，我會(huì)充分考慮自己的身體狀況和學(xué)習(xí)效率，避免不必要的疲勞和精神壓力。

自習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)需要自覺(jué)性和自我管理能力，因此，在大學(xué)里，我們需要自覺(jué)地安排自習(xí)時(shí)間，保證自己學(xué)習(xí)能力和水平的提高。在自習(xí)時(shí)間里，我會(huì)選擇一個(gè)安靜的環(huán)境，專注于課程的理解和思考。在自習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)制定一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高自己的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也鍛煉自己的自控能力和自律性。另外，我會(huì)按照自身情況進(jìn)行反復(fù)的調(diào)整和優(yōu)化，保證自己的計(jì)劃始終適合自己。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

在大一學(xué)習(xí)中，我會(huì)經(jīng)常總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。每周，我會(huì)花一些時(shí)間對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思，找到自己的不足之處，不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。同時(shí)，我還會(huì)認(rèn)真傾聽老師和同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，并嘗試將其融合進(jìn)自己的學(xué)習(xí)中，提高自己的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步拓寬自己的視野。

以上就是我大一學(xué)習(xí)計(jì)劃的詳細(xì)介紹。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)計(jì)劃并不是一成不變的，我們需要時(shí)刻根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。希望我的學(xué)習(xí)計(jì)劃能給大家提供一些參考和啟發(fā)，幫助大家更好地適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成自己的學(xué)業(yè)。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

大學(xué)好比一條珍珠項(xiàng)鏈，學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線，多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠，大一學(xué)習(xí)計(jì)劃。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中。

有人說(shuō)：“大學(xué)四年沒(méi)有掛過(guò)科、沒(méi)有逃過(guò)課、沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，人生不完整?！卑创死碚?，我的大學(xué)人生極其不完整；也有人說(shuō)“university”音譯就是“由你玩四年”，但從我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這種理解也是存在巨大偏差的。大學(xué)生活究竟怎樣過(guò)，且聽我跟你慢慢說(shuō)……

大學(xué)就好像是一條珍珠項(xiàng)鏈，學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線，多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線，也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學(xué)習(xí)依然是我們重要的使命與工作。

必修課的學(xué)習(xí)

重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來(lái)看只是一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)普及的學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè)的，大一第一門課是法理學(xué)（即法哲學(xué)），學(xué)起來(lái)真的是枯燥無(wú)味，與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場(chǎng)景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動(dòng)力，甚至想過(guò)放棄，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識(shí)都是后來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí)，慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來(lái)自基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

注重興趣、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對(duì)于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研的時(shí)候才開始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣，這個(gè)問(wèn)題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對(duì)于專業(yè)的興趣分為兩方面：一是開始就有濃厚的興趣；二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣，所以興趣是可以后天培養(yǎng)的，我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對(duì)于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專業(yè)以及學(xué)校，同時(shí)對(duì)于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。

關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)的梳理，特別是對(duì)于聽課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中，完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專業(yè)課復(fù)習(xí)材料，甚至可以復(fù)印后“內(nèi)部銷售”的。所以，在大學(xué)中要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn)，對(duì)于個(gè)別重點(diǎn)問(wèn)題，可以到圖書館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步的研究學(xué)習(xí)。

此外，大學(xué)教師講課多半是“枯燥”的，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容，因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無(wú)論你認(rèn)為課堂的內(nèi)容有多“無(wú)聊”，也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長(zhǎng)是快樂(lè)的，希望你能夠真正去體會(huì)。

專業(yè)知識(shí)內(nèi)化和外化的過(guò)程。我們都很清楚，一個(gè)人的性格決定事情的成敗，EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)也許我們沒(méi)有時(shí)間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學(xué)我們就有足夠的時(shí)間、精力、平臺(tái)去完善自我，提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)的時(shí)候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格，如：客觀看待一切問(wèn)題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的，如果我們?cè)诖髮W(xué)中就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后工作起來(lái)會(huì)更得心應(yīng)手。

當(dāng)然，重視知識(shí)外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能“茶壺里煮餃子”，一定要讓你所有的知識(shí)學(xué)以致用。我到大學(xué)講座的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生來(lái)問(wèn)我：“冠男老師，您看我取得的這些證書和成績(jī)，是否能到新東方做一名老師？”我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書，考了怎樣的分?jǐn)?shù)，而是如何將你所學(xué)習(xí)的知識(shí)發(fā)揮出來(lái)，給學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值。我經(jīng)?？吹揭恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)生，包括海歸，學(xué)歷很高，但是一走上講臺(tái)就渾身發(fā)抖，一個(gè)完整句子都說(shuō)不出來(lái)。每每看到這種情況，我都會(huì)替他們感到悲哀，且不說(shuō)他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí)，就說(shuō)他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開地展示自己，這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力，培養(yǎng)專業(yè)性格，最終達(dá)到專業(yè)和自我“人劍合一”的境界，這樣就能笑傲江湖啦。

選修課的學(xué)習(xí)

大面積捕撈、重點(diǎn)選拔。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，選修課就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，課堂是多彩的，形式是多樣的。每個(gè)人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛(ài)好去選擇喜歡的學(xué)科，建議大家可以整理所有的選修課列表，重點(diǎn)選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學(xué)中，除極特別的課程不能隨便聽外（我大學(xué)時(shí)曾想聽美術(shù)系的人體素描，被無(wú)情拒絕），其他課程都可以自由旁聽。所以，我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識(shí)，提高人文涵養(yǎng)，這些知識(shí)也許不會(huì)成為我們今后工作的方向，但可成為一種志趣和陶冶情操方法，或是好友聚會(huì)的談資。

博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是，你可以完全按照自己的興趣進(jìn)行發(fā)展。我們可以蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，也可以輸入研究，自成一家?？傊?，在選修課中沒(méi)有行為上的對(duì)與錯(cuò)，這樣是體現(xiàn)了大學(xué)“university”這個(gè)單詞的本意。想強(qiáng)調(diào)的是：中國(guó)有句古話“藝多不壓身”，所以提醒大家，當(dāng)我們從知識(shí)的寶庫(kù)中走過(guò)時(shí)，千萬(wàn)不要“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。人生充滿了各種可能，我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。

你必須重視的選修課。在大學(xué)中有一種課程必須重視：馬列主義教研部的課程等。很多大學(xué)生不屑于學(xué)習(xí)這些課程，但是通常情況下，此類課程達(dá)不到良（80分）以上會(huì)有以下三個(gè)后果：不予評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、不予入黨、不予評(píng)選學(xué)生干部，因?yàn)槟憧赡軙?huì)被認(rèn)為“思想道德”有問(wèn)題，所以請(qǐng)大家務(wù)必重視。

課外知識(shí)的涉獵

大學(xué)是一個(gè)迅速提高的中轉(zhuǎn)站，可惜的是很多人只有在大學(xué)畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識(shí)的方法，以下給大家一些TIpS，以供參考：

圖書館：大學(xué)占座的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是“正經(jīng)人”最聚集的地方。任何一個(gè)學(xué)生在畢業(yè)后都會(huì)發(fā)出相同的后悔之詞：大學(xué)四年利用圖書館太少了！

聆聽講座：索取名人簽名和免費(fèi)與名人拍照的絕好時(shí)機(jī)。如果你能與大師面對(duì)面，親自感受他所釋放出來(lái)的人格與道德的魅力，親自接受知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的洗禮，絕對(duì)可以做到“聽君一席話，勝讀十年書”。

學(xué)術(shù)交流：可以感受到接見領(lǐng)導(dǎo)一樣的待遇。如果你在學(xué)術(shù)方面足夠優(yōu)秀，就可以主動(dòng)申請(qǐng)去其他學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。在一個(gè)學(xué)校很優(yōu)秀的人很容易變成“井底之蛙”，時(shí)?？纯锤蟮氖澜纾覀兊某删途蜁?huì)更大些。

課外實(shí)踐活動(dòng)：銜接大學(xué)與社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個(gè)大學(xué)生在工作之初都會(huì)感覺(jué)無(wú)助，因?yàn)槲覀兏静欢蒙鐣?huì)中的“游戲規(guī)則”，所以大學(xué)的時(shí)候，在我們還能輸?shù)闷鸬臅r(shí)候，多參加社會(huì)活動(dòng)，即便失敗了，我們也是在為未來(lái)的成功買單。

同學(xué)間交流：最好的交友方式。在大學(xué)中，口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛(ài)，擅于傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進(jìn)你好朋友的內(nèi)心，在傾聽與交流中學(xué)習(xí)周圍人的優(yōu)點(diǎn)、

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

（一）在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后，也許每人都在想：不如在大一的時(shí)候好好享受一下吧。然而，上大學(xué)不還是為了學(xué)習(xí)知識(shí)嗎？因此，趁著大一的學(xué)習(xí)不是那么緊，我想還是多看看書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)重要些。當(dāng)然，還應(yīng)該多參加體育活動(dòng)，多鍛煉身體，人們不是常在說(shuō)身體是革命的本錢嗎？

因而，經(jīng)過(guò)多日的考慮，我計(jì)劃在大一期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容：

有人說(shuō)：'大學(xué)四年沒(méi)有掛過(guò)科、沒(méi)有逃過(guò)課、沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，人生不完整。'按此理論，我的大學(xué)人生極其不完整；也有人說(shuō)'university'音譯就是'由你玩四年',但從我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這種理解也是存在巨大偏差的。大學(xué)生活究竟怎樣過(guò)，且聽我跟你慢慢說(shuō)……

大學(xué)就好像是一條珍珠項(xiàng)鏈，學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線，多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線，也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學(xué)習(xí)依然是我們重要的使命與工作。

必修課的學(xué)習(xí)

重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來(lái)看只是一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)普及的學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè)的，大一第一門課是>法理學(xué)（即法哲學(xué)），學(xué)起來(lái)真的是枯燥無(wú)味，與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場(chǎng)景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動(dòng)力，甚至想過(guò)放棄，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識(shí)都是后來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí)，慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來(lái)自基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

注重興趣、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對(duì)于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研的時(shí)候才開始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣，這個(gè)問(wèn)題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對(duì)于專業(yè)的興趣分為兩方面：一是開始就有濃厚的興趣；二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣，所以興趣是可以后天培養(yǎng)的，我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對(duì)于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專業(yè)以及學(xué)校，同時(shí)對(duì)于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。

關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)的梳理，特別是對(duì)于聽課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中，完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專業(yè)課復(fù)習(xí)材料，甚至可以復(fù)印后'內(nèi)部銷售'的。所以，在大學(xué)中要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn)，對(duì)于個(gè)別重點(diǎn)問(wèn)題，可以到圖書館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步的研究學(xué)習(xí)。

此外，大學(xué)教師講課多半是'枯燥'的，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容，因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無(wú)論你認(rèn)為課堂的內(nèi)容有多'無(wú)聊',也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長(zhǎng)是快樂(lè)的，希望你能夠真正去體會(huì)。

專業(yè)知識(shí)內(nèi)化和外化的過(guò)程。我們都很清楚，一個(gè)人的性格決定事情的成敗，EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)也許我們沒(méi)有時(shí)間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學(xué)我們就有足夠的時(shí)間、精力、平臺(tái)去完善自我，提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)的時(shí)候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格，如：客觀看待一切問(wèn)題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的，如果我們?cè)诖髮W(xué)中就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后工作起來(lái)會(huì)更得心應(yīng)手。

當(dāng)然，重視知識(shí)外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能'茶壺里煮餃子',一定要讓你所有的知識(shí)學(xué)以致用。我到大學(xué)講座的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生來(lái)問(wèn)我：'冠男老師，您看我取得的這些證書和成績(jī)，是否能到新東方做一名老師？'我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書，考了怎樣的分?jǐn)?shù)，而是如何將你所學(xué)習(xí)的知識(shí)發(fā)揮出來(lái)，給學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值。我經(jīng)?？吹揭恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)生，包括海歸，學(xué)歷很高，但是一走上講臺(tái)就渾身發(fā)抖，一個(gè)完整句子都說(shuō)不出來(lái)。每每看到這種情況，我都會(huì)替他們感到悲哀，且不說(shuō)他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí)，就說(shuō)他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開地展示自己，這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力，培養(yǎng)專業(yè)性格，最終達(dá)到專業(yè)和自我'人劍合一'的境界，這樣就能笑傲江湖啦。

選修課的學(xué)習(xí)

大面積捕撈、重點(diǎn)選拔。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，選修課就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，課堂是多彩的，形式是多樣的。每個(gè)人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛(ài)好去選擇喜歡的學(xué)科，建議大家可以整理所有的選修課列表，重點(diǎn)選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學(xué)中，除極特別的課程不能隨便聽外（我大學(xué)時(shí)曾想聽美術(shù)系的人體素描，被無(wú)情拒絕），其他課程都可以自由旁聽。所以，我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識(shí)，提高人文涵養(yǎng)，這些知識(shí)也許不會(huì)成為我們今后工作的方向，但可成為一種志趣和陶冶情操方法，或是好友聚會(huì)的談資。

博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是，你可以完全按照自己的興趣進(jìn)行發(fā)展。我們可以蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，也可以輸入研究，自成一家。總之，在選修課中沒(méi)有行為上的對(duì)與錯(cuò)，這樣是體現(xiàn)了大學(xué)'university'這個(gè)單詞的本意。想強(qiáng)調(diào)的是：中國(guó)有句古話'藝多不壓身',所以提醒大家，當(dāng)我們從知識(shí)的寶庫(kù)中走過(guò)時(shí)，千萬(wàn)不要'揮一揮衣袖，不帶走一片云彩'.人生充滿了各種可能，我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。

你必須重視的選修課。在大學(xué)中有一種課程必須重視：馬列主義教研部的課程，包括《毛澤東思想概論》（毛概）、《馬克思主義哲學(xué)》（馬哲）、《鄧小平思想理論》（鄧論）等。很多大學(xué)生不屑于學(xué)習(xí)這些課程，但是通常情況下，此類課程達(dá)不到良（80分）以上會(huì)有以下三個(gè)后果：不予評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、不予入黨、不予評(píng)選學(xué)生干部，因?yàn)槟憧赡軙?huì)被認(rèn)為'思想道德'有問(wèn)題，所以請(qǐng)大家務(wù)必重視。

課外知識(shí)的涉獵

大學(xué)是一個(gè)迅速提高的中轉(zhuǎn)站，可惜的是很多人只有在大學(xué)畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識(shí)的方法，以下給大家一些TIPS,以供參考：

圖書館：大學(xué)占座的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是'正經(jīng)人'最聚集的地方。任何一個(gè)學(xué)生在畢業(yè)后都會(huì)發(fā)出相同的后悔之詞：大學(xué)四年利用圖書館太少了！

聆聽講座：免費(fèi)索取名人簽名和免費(fèi)與名人拍照的絕好時(shí)機(jī)。如果你能與大師面對(duì)面，親自感受他所釋放出來(lái)的人格與道德的魅力，親自接受知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的洗禮，絕對(duì)可以做到'聽君一席話，勝讀十年書'.學(xué)術(shù)交流：可以感受到接見領(lǐng)導(dǎo)一樣的待遇。如果你在學(xué)術(shù)方面足夠優(yōu)秀，就可以主動(dòng)申請(qǐng)去其他學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。在一個(gè)學(xué)校很優(yōu)秀的人很容易變成'井底之蛙',時(shí)?？纯锤蟮氖澜?，我們的成就就會(huì)更大些。

課外實(shí)踐活動(dòng)：銜接大學(xué)與社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個(gè)大學(xué)生在工作之初都會(huì)感覺(jué)無(wú)助，因?yàn)槲覀兏静欢蒙鐣?huì)中的'游戲規(guī)則',所以大學(xué)的時(shí)候，在我們還能輸?shù)闷鸬臅r(shí)候，多參加社會(huì)活動(dòng)，即便失敗了，我們也是在為未來(lái)的成功買單。

同學(xué)間交流：最好的交友方式。在大學(xué)中，口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛(ài)，擅于傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進(jìn)你好朋友的內(nèi)心，在傾聽與交流中學(xué)習(xí)周圍人的優(yōu)點(diǎn)

只要認(rèn)真的去執(zhí)行以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就能真正的達(dá)到自己想要的目標(biāo)。但是有時(shí)候也要因時(shí)而議，凡是都沒(méi)有絕對(duì)的。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

（二）在大學(xué)一定要做的就是對(duì)自己四年后的一個(gè)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，不一定一步到位，你在大一時(shí)候看的角度，與大二肯定不一樣，大二看的又與大三不一樣，所以，你要做的是在大一通過(guò)對(duì)自己的分析與規(guī)劃，寫一個(gè)對(duì)自己畢業(yè)后的短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃，這個(gè)我認(rèn)為是很有必要的，尤其是一定要在大一做！這樣，你還有充分的時(shí)間去修正它，彌補(bǔ)里面的不足，如果你到了大四才開始做這些事情，我想稍微就晚了一些。今年的金融危機(jī)就是一個(gè)很好的例子，如果你是學(xué)>會(huì)計(jì)或者金融專業(yè)的，如果你在大學(xué)剛開始就對(duì)自己未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，我想在你的規(guī)劃中一定有對(duì)于突發(fā)金融事件的預(yù)防與補(bǔ)救措施，因?yàn)閷W(xué)過(guò)>金融學(xué)知識(shí)的朋友都知道，市場(chǎng)規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移，很可能出現(xiàn)下滑，萬(wàn)一出現(xiàn)金融下滑，'我應(yīng)該如何面對(duì)？'如果這些問(wèn)題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了，我想對(duì)于你現(xiàn)在的求職一定會(huì)大有幫助！

第一階段：大學(xué)生新生活適應(yīng)階段。（入學(xué)后第1-2個(gè)月之間）

這時(shí)的大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生，但是在其心理上屬于高中后，大學(xué)前階段，他們剛剛接受高考的洗禮，正在享受高考的勝利，很多學(xué)生躊躇滿志，對(duì)大學(xué)生活充滿了憧憬與幻想，幾乎每個(gè)人都為自己確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，制定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的宏偉計(jì)劃。但是，這時(shí)的大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活還不夠完全了解，對(duì)大學(xué)的認(rèn)知只是停留在道聽途說(shuō)上，學(xué)生本人對(duì)于自我和環(huán)境的探索不夠。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：生涯目標(biāo)的確立多來(lái)自于成長(zhǎng)經(jīng)歷及外界的影響，目標(biāo)高遠(yuǎn)，但顯得空洞。

該階段的大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、適應(yīng)大學(xué)生活；

2、積極進(jìn)行自我探索，分析高中時(shí)建立起來(lái)的職業(yè)生涯目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并修正目標(biāo)；

3、了解社會(huì)職業(yè)、職位設(shè)置；

4、制定切實(shí)可行的大學(xué)階段成長(zhǎng)計(jì)劃；

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

6、進(jìn)行專業(yè)的心理咨詢和職業(yè)咨詢。

第二階段：大學(xué)生自我探索階段。（入學(xué)后3個(gè)月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個(gè)月）

這時(shí)的大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)大學(xué)生活有了一定的了解和理解，并且對(duì)自我有了一定的認(rèn)識(shí)，制定了大學(xué)生涯規(guī)劃。隨著對(duì)所學(xué)專業(yè)的進(jìn)一步了解及大學(xué)生活的深入，每一位學(xué)生的具體目標(biāo)逐漸突現(xiàn)出來(lái)。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：目標(biāo)逐漸與所學(xué)專業(yè)結(jié)合。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、興趣、愛(ài)好、性格、能力，發(fā)現(xiàn)自己希望提高的地方；

2、了解社會(huì)職位素質(zhì)要求；

3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標(biāo)；

4、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃并積極行動(dòng)；

5、進(jìn)行相應(yīng)的素質(zhì)測(cè)評(píng)；

6、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

7、參加能力提升訓(xùn)練。

第三階段：大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃階段。（大學(xué)第一學(xué)年最后兩個(gè)月）

這一階段的大學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的親身體驗(yàn)和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，各方面能力有了一定的提高，對(duì)自我的探索逐漸深入，并開始探索職業(yè)發(fā)展方向。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：目標(biāo)開始與自我性格、愛(ài)好、能力等相結(jié)合。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、繼續(xù)進(jìn)行自我和環(huán)境的探索，了解自己的職業(yè)發(fā)展方向，了解社會(huì)相關(guān)的職業(yè)資訊；

2、對(duì)大學(xué)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃；

3、制定大學(xué)期間階段性目標(biāo)；

4、積極行動(dòng)實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo)；

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

6、參加成長(zhǎng)訓(xùn)練。

第四階段：初步社會(huì)探索階段。（大學(xué)一年級(jí)結(jié)束后的暑假）

這一階段的大學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活的適應(yīng)，已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)生活，掌握了大學(xué)生活規(guī)律，建立了一定的人際關(guān)系，新環(huán)境的適應(yīng)壓力逐漸消退；這時(shí)的大學(xué)生開始真正從現(xiàn)實(shí)角度關(guān)注自己的成長(zhǎng)，積極參加各種活動(dòng)，主動(dòng)進(jìn)行能力提升訓(xùn)練；與此同時(shí)，大學(xué)生對(duì)于自己的性格、能力、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、職業(yè)興趣以及將來(lái)的職業(yè)方向、社會(huì)對(duì)各種人才的需求、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展、社會(huì)各職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)等狀況的探索更加積極和有實(shí)效，他們已經(jīng)意識(shí)到探索的重要性，并積極行動(dòng)，希望自己快速成長(zhǎng)。但是，受經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、閱歷的影響，這一階段的大學(xué)生需要有效的幫助，借助外力的支持，會(huì)大大的加快大學(xué)生成長(zhǎng)的速度。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：目標(biāo)的確立開始考慮社會(huì)需要與個(gè)人需要的結(jié)合。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索；

2、了解將來(lái)的就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向；

3、了解社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r及職業(yè)、職位狀況；

4、制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃；

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第五階段：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備階段。（大學(xué)二年級(jí)開始至二年級(jí)結(jié)束前兩個(gè)月）

這一階段的大學(xué)生對(duì)于自我的認(rèn)知和社會(huì)的認(rèn)知達(dá)到了一定的水平，職業(yè)生涯發(fā)展方向進(jìn)一步明確，這時(shí)的生涯規(guī)劃計(jì)劃避免了剛剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的盲目性，更加切合實(shí)際，更具有可操作性。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：在長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實(shí)。但由于個(gè)體的差異，有些學(xué)生仍會(huì)因?yàn)閷ふ疑陌l(fā)展目標(biāo)和個(gè)人價(jià)值處于迷茫狀態(tài)。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、學(xué)習(xí)并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標(biāo)建立方法和生涯抉擇方法；

2、建立合理的價(jià)值體系和認(rèn)知結(jié)構(gòu)；

3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)的成長(zhǎng)計(jì)劃；

4、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

5、參加專項(xiàng)行為訓(xùn)練，提升實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)力。

第六階段：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段。（大學(xué)第二學(xué)年最后兩個(gè)月）

這一階段的大學(xué)生通過(guò)對(duì)自我及環(huán)境的探索，逐漸找到了自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的結(jié)合，積極探求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效途徑；通過(guò)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃目標(biāo)的確立及生涯抉擇方法，大大提高了自我掌控及自我設(shè)計(jì)的能力；通過(guò)參加各種實(shí)踐及成長(zhǎng)訓(xùn)練，綜合能力快速提升，為即將到來(lái)的職業(yè)實(shí)踐奠定了良好的基礎(chǔ)。這時(shí)的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開始出現(xiàn)不同，有的學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱心的工作，開始自己的職業(yè)生涯；有的學(xué)生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進(jìn)行深造。個(gè)人的選擇來(lái)自于兩年的探索。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

（三）一、自我分析

1、興趣愛(ài)好：

業(yè)余愛(ài)好：讀書、聽音樂(lè)、體育、畫畫

心中偶像： 周恩來(lái)、比爾。蓋茨

喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

2、優(yōu)勢(shì)分析：

從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。

3、劣勢(shì)分析：

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少。

4、優(yōu)點(diǎn)分析：

樂(lè)觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)分析：

做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。

二、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

三、社會(huì)環(huán)境分析

1、一般社會(huì)環(huán)境： 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。

2、特殊社會(huì)環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）

四、角色建議

父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。

老師：聰明、機(jī)靈古怪。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力，大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。

大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、近十五年的目標(biāo)

2009-2012年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

2013-2019年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn)；

2020年：了解市場(chǎng)行情；

2021年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司；

2022年：擁有自己的公司

3、求職計(jì)劃

（1）學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。

（2）公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

（3）對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，但在其過(guò)程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

（4）一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

（5）要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

六、結(jié)束語(yǔ)

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：'我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天。'既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

一、首先，明確自己的專業(yè)， 明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它。

二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。

第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活。

其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力。

第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇。

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間。

第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。

第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)。

第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì)太在意，細(xì)節(jié)成就成功。

第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認(rèn)真的對(duì)待，命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的。

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)。

對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

第十一，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃，才會(huì)有奮斗的激情。

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

計(jì)劃學(xué)習(xí)(集合8篇)

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計(jì)劃學(xué)習(xí)(篇1)

在當(dāng)下的彌漫硝煙中，些許幸運(yùn)者已經(jīng)從中脫穎而出。步入后時(shí)代，當(dāng)一個(gè)目標(biāo)征服之后，經(jīng)過(guò)短暫的狂喜，又要跨入新的旅程。新的階段新的目 標(biāo)，人生是一個(gè)“沒(méi)有終點(diǎn)”的長(zhǎng)跑。對(duì)孩子也是一樣，步入后時(shí)代，家長(zhǎng)如何為孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃?首先，要規(guī)劃好語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

在我們的調(diào)查中，83%的的家長(zhǎng)在的戰(zhàn)斗中沒(méi)有重視語(yǔ)文。然而語(yǔ)文是一件大事情，是理解其它所有學(xué)科的基礎(chǔ)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看其重要性高于其它科目。 比如二十一世紀(jì)人才必須具備的四大能力中，溝通能力是排在首位的，溝通能力就是指手寫口講的能力。一個(gè)人的溝通能力有多強(qiáng)，那他（她）的影響力就會(huì)有多 大。就作文來(lái)講，文章有巧妙設(shè)計(jì)開頭結(jié)尾，類似策劃能力。

文章要布局謀篇，取舍材料，好比管理能力。好文章更是要見識(shí)寬、思想深、理念新，說(shuō)真話、寫真事、抒真情。文如其人，文章是一個(gè)人綜合素養(yǎng)的基礎(chǔ)，古 代選拔管理就看一篇文章是包含相當(dāng)?shù)恼軐W(xué)道理的。所以要想讓孩子將來(lái)等大雅之堂，語(yǔ)文能力是最基礎(chǔ)的功夫。建議補(bǔ)充一些傳統(tǒng)文化，豐富孩子的經(jīng)史子集、詩(shī) 詞歌賦等內(nèi)容.

其次，要初步了解初中的教學(xué)安排。

一些在小學(xué)階段水平相似的孩子，到了初中之后，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，就出現(xiàn)明顯的分化，幾乎一夜之間差距就突然很大，經(jīng)過(guò)我的分析與跟多位教師的交流總結(jié)，原因在兩點(diǎn)。

一是初中的知識(shí)結(jié)構(gòu)跟小學(xué)不一樣了，數(shù)理化科目抽象思維、邏輯思維的比重進(jìn)一步的加重，有一些孩子優(yōu)勢(shì)的智力類型不在這方面（比如韓寒這樣的例子），所以學(xué)起來(lái)就感到很吃力甚至如聽天書。

二就是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不一樣。小學(xué)的時(shí)候，孩子的獨(dú)立意識(shí)不是很強(qiáng)，幾乎還是活在家長(zhǎng)與老師的期望當(dāng)中。到了初中之后，內(nèi)心的自我意識(shí)進(jìn)一步生長(zhǎng)，獨(dú)立 意識(shí)開始蘇醒。而且這個(gè)時(shí)期生長(zhǎng)發(fā)育很快，身高上的自信讓這個(gè)時(shí)期的孩子開始逐漸敢于挑戰(zhàn)身邊的世界，比如挑戰(zhàn)家長(zhǎng)，挑戰(zhàn)老師，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)與喜 好，并逐漸形成自己的世界觀價(jià)值觀。所以這個(gè)時(shí)期也是最容易出問(wèn)題的.時(shí)期。

單從學(xué)習(xí)上來(lái)講，要讓孩子以審視的高度去看待初中的學(xué)習(xí)過(guò)程，利于建立信心，或是調(diào)動(dòng)孩子內(nèi)在自我激勵(lì)。

絕大部分學(xué)生是被老師牽著走，不明白為什么要學(xué)，不明白要學(xué)些生么，走到哪看到哪，內(nèi)在的積極性很難得到調(diào)動(dòng)。在走入初中之前，建議家長(zhǎng)有必要跟孩子 一同學(xué)習(xí)下初中三年要學(xué)的內(nèi)容綱要大概，要讓孩子知道學(xué)習(xí)這些東西的意義，全部初中內(nèi)容在整個(gè)學(xué)習(xí)生涯的意義，以及初中階段知識(shí)的特點(diǎn)。

除了說(shuō)調(diào)動(dòng)內(nèi)在激勵(lì)之外讓孩子知道了這些東西另外的好處就是：如果剛好自己的孩子天賦所在并不是在邏輯抽象思維方面。如果自己的孩子優(yōu)勢(shì)在這些方面，也要不驕傲，更不可飛揚(yáng)跋扈，目空一切?？傊嵘⒆诱驹谝粋€(gè)高度去俯視自己的人生，利于孩子的心智成熟。

最后，要開始與孩子討論與規(guī)劃他（她）的人生。

經(jīng)過(guò)對(duì)孩子的哺育，家長(zhǎng)對(duì)孩子的天賦特長(zhǎng)所在應(yīng)當(dāng)有了總結(jié)與相當(dāng)了解。如果你還沒(méi)有了解，那么我想你不是一個(gè)稱職的父母。清楚這一點(diǎn)，并且要讓 自己的孩子逐漸清楚與明白自我的優(yōu)劣所在。否則就要走很多彎路與痛苦，甚至葬送一個(gè)孩子本應(yīng)該是歡笑與成功的人生。要讓孩子知道自己的優(yōu)劣所在，然后去跟 他（她）探討對(duì)她將來(lái)的規(guī)劃。

計(jì)劃學(xué)習(xí)(篇2)

伴隨新學(xué)期的開始，我已步入小學(xué)階段的最后一年，為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。六年級(jí)為創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

周一至周五早晨6：30起床，讀英語(yǔ)20~30分鐘，隨后，邊吃飯邊聽英語(yǔ)；內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》，讀英語(yǔ)20分鐘，然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當(dāng)天的閱讀文章，遇到不會(huì)的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè)，按照老師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容：語(yǔ)文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個(gè)；讀課文，了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容，找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞，查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數(shù)課，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題，要求寫清思路；下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動(dòng),例如讀名著等，

周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)（含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記），晚上6：30上新概念初中英語(yǔ)。

本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《呼嘯山莊》原著。

希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行！（法定節(jié)假日除外吆！呵呵……）

媽媽感言：

孩子，新學(xué)期開始了！你能有一個(gè)良好的開端，為自己制定如此詳細(xì)的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，媽媽很高興！

但一個(gè)新知識(shí)的掌握需要一個(gè)過(guò)程：從認(rèn)知、理解、掌握及應(yīng)用的過(guò)程，因此預(yù)習(xí)很重要，也就是認(rèn)知，初步了解的過(guò)程，即先知道它對(duì)你是個(gè)難點(diǎn)；然后認(rèn)真聽老師講解，達(dá)到明白、理解的目的；再通過(guò)做作業(yè)等復(fù)習(xí)手段達(dá)到掌握及應(yīng)用的程度。這一點(diǎn)，媽媽以前做得也不好，沒(méi)有提醒過(guò)你，看到你寫的學(xué)習(xí)計(jì)劃，媽媽才想起來(lái)，希望還不晚！因此這需要一個(gè)過(guò)程，尤其是比較生疏的內(nèi)容，大約需要三個(gè)時(shí)間點(diǎn)，一是當(dāng)天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，二是第八天（即一周后）再?gòu)?fù)習(xí)，三是第三十天（即一個(gè)月后）的鞏固。因此，孩子對(duì)于你，媽媽認(rèn)為生疏的知識(shí)點(diǎn)月末需要鞏固，這樣你到期末時(shí)就會(huì)很輕松。

孩子，列計(jì)劃容易，堅(jiān)持起來(lái)可不那么容易！我可要看你的表現(xiàn)呀！媽媽期待著??！

一個(gè)月后，如果你做得很好，媽媽請(qǐng)你吃大餐，你來(lái)選呀！(*^__^*) 嘻嘻……

計(jì)劃學(xué)習(xí)(篇3)

“好的計(jì)劃是成功的一半”，這句話特別適用于考研的同學(xué)們。

暑期是一個(gè)考研復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)期。利用好暑期關(guān)系到你前一階段復(fù)習(xí)內(nèi)容的鞏固，關(guān)系到你在因應(yīng)付期末考試而停滯的復(fù)習(xí)狀態(tài)的回歸，關(guān)系到下一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施及完成。萬(wàn)學(xué)海文毫不夸張地說(shuō)，暑期可以決定考研的成功與否！因此，同學(xué)們期末考試結(jié)束后需要及時(shí)而迅速地將學(xué)習(xí)狀態(tài)切換到考研復(fù)習(xí)中來(lái)，在這寶貴的兩個(gè)月時(shí)間里安排好各科目的復(fù)習(xí)計(jì)劃就顯得至關(guān)重要。

暑假期間首先你需要擬定一個(gè)大計(jì)劃，這個(gè)大計(jì)劃就是你如何協(xié)調(diào)各科目復(fù)習(xí)的時(shí)間，以及暑假結(jié)束前你要達(dá)到的目標(biāo)。計(jì)劃力求科學(xué)、合理。要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)以及有效時(shí)間來(lái)準(zhǔn)確計(jì)劃。科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)將每門課目每天的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，以及每門課目的安排順序，更有每本教材的使用順序等等。不可盲目追求高目標(biāo)，一味向高目標(biāo)看齊，而忽視了自身的實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的能力。也不可低估了自己的能力，如果你對(duì)自己的實(shí)現(xiàn)能力不能確定的話，可以先制定一個(gè)周計(jì)劃或者三日計(jì)劃來(lái)試驗(yàn)一下你的計(jì)劃實(shí)施情況。如果實(shí)驗(yàn)后覺(jué)得計(jì)劃可行就繼續(xù)堅(jiān)持下去。如果不可行，就要趕緊適當(dāng)調(diào)整你的原計(jì)劃方案了。最終確定好這個(gè)計(jì)劃后，就要把它堅(jiān)持下來(lái)，除非遇到不可抗力阻礙了你的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該做到每天有個(gè)“小計(jì)劃”，每周有個(gè)“中計(jì)劃”，每月有個(gè)“大計(jì)劃”，每天完成一個(gè)小計(jì)劃，第二天開始下一個(gè)小計(jì)劃前先溫習(xí)一下昨天的小計(jì)劃。每周的`所以“小計(jì)劃”完成后再來(lái)一個(gè)“中計(jì)劃”總結(jié)，然后開始下一周的每天的“小計(jì)劃”。以此類推到月末總結(jié)“大計(jì)劃”。

這樣，一個(gè)月下來(lái)，通過(guò)這樣按部就班、步步為營(yíng)式的復(fù)習(xí)攻略，就可以令你在第一輪或第二輪的復(fù)習(xí)中比其他計(jì)劃不周全或計(jì)劃不科學(xué)的人取得更有效的學(xué)習(xí)成果。

例如，7月5號(hào)開始實(shí)施你的政治復(fù)習(xí)計(jì)劃。上午8點(diǎn)到9點(diǎn)半看政治，先看政治中的馬哲部分第一章，力求在9點(diǎn)半前看完這一章，以不影響下一門科目的復(fù)習(xí)。7月6號(hào)早晨8點(diǎn)先用不多于半小時(shí)的時(shí)間來(lái)回顧昨天你復(fù)習(xí)的政治內(nèi)容，然后開展第二章的計(jì)劃。以此類推到周末看完馬哲部分后來(lái)個(gè)周總結(jié)。

總之，有了詳細(xì)而周密的計(jì)劃才是有序復(fù)習(xí)的保證，大家一定要有條理進(jìn)行各項(xiàng)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在暑期這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻把所有該掌握的知識(shí)點(diǎn)搞懂、弄透，以便暑期過(guò)后迅速進(jìn)入下一階段的復(fù)習(xí)。

計(jì)劃學(xué)習(xí)(篇4)

小學(xué)生寒假應(yīng)該如何安排學(xué)習(xí)寒假生活開始了。小學(xué)生如何讓自己度過(guò)一個(gè)健康、輕松、充實(shí)、有意義的寒假？

應(yīng)對(duì)自己這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié)，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方，然后制定一份合理的寒假計(jì)劃，安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑，當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性，過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃，我們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假結(jié)束時(shí)，還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲，那時(shí)，我們會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)?！?/p>

每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書，通過(guò)閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。如果需要，可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。

假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的.大好時(shí)機(jī)，做一些力所能及的勞動(dòng)，可以培養(yǎng)自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間，幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等，適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。

不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識(shí)，平平安安每一天，快快樂(lè)樂(lè)度寒假。

寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè),充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先，將自己的寒假作業(yè)分量，制度能夠出完成作業(yè)的時(shí)間，每天完成多少作業(yè)，然后將語(yǔ)數(shù)英三科合理規(guī)劃，如早上一小時(shí)寫語(yǔ)文，一小時(shí)寫數(shù)學(xué)，下午一小時(shí)英語(yǔ)。

其次，每天抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數(shù)英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。

再次，在開小學(xué)生寒假應(yīng)該如何安排學(xué)習(xí)學(xué)前一周，可以建議學(xué)生上預(yù)習(xí)課，一章內(nèi)容左右，以此讓學(xué)生更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。

計(jì)劃學(xué)習(xí)(篇5)

學(xué)習(xí)計(jì)劃要求不宜過(guò)高，因?yàn)橐筮^(guò)高不僅難以執(zhí)行，而且容易引起心里沒(méi)數(shù)和自卑感。有的孩子雖然訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃但沒(méi)有執(zhí)行，究其原因主要有以下三個(gè)方面：一是計(jì)劃訂得過(guò)于理想;二是本人缺乏執(zhí)行的毅力;三是周圍條件不允許。當(dāng)然，無(wú)論屬于哪種情況，都可以依靠他本人的努力和身邊人們的協(xié)助而加以解決。

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃不能只考慮學(xué)習(xí)而不顧其他。其實(shí)，學(xué)習(xí)只是一天生活中的一個(gè)方面，其他活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)都有一定的影響，所以，在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，必須全面考慮。既要使學(xué)習(xí)在一天中占首位，又要使學(xué)習(xí)同其他活動(dòng)協(xié)調(diào)起來(lái)。換言之，在一天的作息時(shí)間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動(dòng)的時(shí)間，也要有休息、娛樂(lè)的閑暇時(shí)間，還要留出同同學(xué)、朋友、家人聊天、聽廣播、看電視等時(shí)間?？傊?，一天的活動(dòng)要多樣化，各種活動(dòng)都應(yīng)該適時(shí)且協(xié)調(diào)地進(jìn)行。有規(guī)律而充實(shí)的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。

學(xué)習(xí)計(jì)劃既要有靈活性，又必須以基本不變?yōu)樵瓌t，這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。倘若把什么情況都看成是例外，隨便變更計(jì)劃，就難以養(yǎng)成好習(xí)慣。所以，在一開始制訂計(jì)劃時(shí)就要考慮留有余地，計(jì)劃一旦訂好之后，就盡可能不要變動(dòng)。堅(jiān)持這一原則十分重要。

這個(gè)目標(biāo)要根據(jù)孩子自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)、以往的學(xué)習(xí)情況、學(xué)科進(jìn)度、喜惡學(xué)科等情況來(lái)決定。

1.計(jì)劃要適合孩子個(gè)人的能力和特點(diǎn)，不要從個(gè)人的喜惡出發(fā)，更不要照抄別人的計(jì)劃，必須考慮自己孩子的體力、智力、學(xué)力、性格、志趣等是否與實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的和采用的方法相適應(yīng)。此外，還要注意家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、近鄰關(guān)系等條件。

2.要把一天中的全部活動(dòng)都納入到計(jì)劃中來(lái)。要使學(xué)習(xí)在一天的生活中占有適當(dāng)位置并與其他活動(dòng)協(xié)調(diào)起來(lái)。

3.要根據(jù)時(shí)期的不同來(lái)制訂不同的計(jì)劃。一般可分為學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃和一周作息時(shí)間表等三種。在制訂作息時(shí)間表時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

(1)自學(xué)時(shí)間集中使用不如分散使用效果好，尤其是前后內(nèi)容聯(lián)貫性不強(qiáng)的功課。

(2)為了能長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)學(xué)習(xí)下去，要注意中途休息五六分鐘左右?？衫眠@段時(shí)間進(jìn)行簡(jiǎn)單的體育活動(dòng)，如做體操之類。

(3)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間要分開進(jìn)行。復(fù)習(xí)時(shí)間盡可能在當(dāng)天課后進(jìn)行，預(yù)習(xí)則盡可能在課前進(jìn)行。無(wú)論預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，都是距離講課的時(shí)間越近越好。

(4)要充分利用上課時(shí)的空閑時(shí)間和自學(xué)時(shí)間，特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時(shí)間里進(jìn)行，”趁熱打鐵”。

(5)娛樂(lè)時(shí)間的安排要適當(dāng)，使精神能從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解放出來(lái)。在學(xué)習(xí)時(shí)間分配上應(yīng)適當(dāng)考慮運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、社交等活動(dòng)。

(6)變化學(xué)習(xí)科目的時(shí)間不應(yīng)定得過(guò)死，要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度來(lái)決定。

(7)所學(xué)科目的時(shí)間分配順利，要考慮內(nèi)容近似的科目盡可能不要連續(xù)學(xué)，以免互相干擾影響學(xué)習(xí)效果。

計(jì)劃學(xué)習(xí)(篇6)

一、學(xué)好自己的專業(yè)課。

不管說(shuō)自己以后會(huì)不會(huì)做這一行，既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了，就不要對(duì)不起自己，好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書，個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。

二、早上早起讀英語(yǔ)背單詞，這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級(jí)。

(第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應(yīng)該很清楚：四級(jí)好過(guò)，但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ)，提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽力，擴(kuò)大詞匯的積累量，積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備。

三、多看些文學(xué)方面的書，多泡圖書館!

不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會(huì)積極寫些隨筆，多去圖書館看書，積極投稿，同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。

四、合理掌控時(shí)間。

事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度，還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間，管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區(qū)別，每天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。

一開始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的，隨著經(jīng)歷了專升本的壓力，漸漸我明白，“時(shí)間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了，就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外，更重要的是“事分輕重緩急”。

五、關(guān)注時(shí)事，開拓自己的眼界!

多看書報(bào)雜志，經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界，以游會(huì)友。既擴(kuò)大了視野，有提升了交友能力。

六、保養(yǎng)好自己，健康飲食，鍛煉身體，學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。

目的是多接觸些人，(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

七、在政治上要向黨組織靠攏。

我還是要積極入黨，原因很簡(jiǎn)單-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功。

八、感受努力的快樂(lè)，享受勝利的喜悅。

這是我所喜歡的，興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。

我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

計(jì)劃學(xué)習(xí)(篇7)

院士的成功經(jīng)驗(yàn)方法最重要

要想取得高考成功，我們也需要方法正確。我們周圍的同學(xué)甚至是我們自己，學(xué)習(xí)不可能不努力，可是成績(jī)就是就始終上不去，不斷增加學(xué)習(xí)時(shí)間，希望自己能夠提高考試成績(jī)，總是事與愿違。為什么呢?因?yàn)槟愕姆椒ㄓ袉?wèn)題。

林群多年來(lái)致力于計(jì)算數(shù)學(xué)的研究，曾獲得捷克數(shù)學(xué)科學(xué)成就榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢衷菏渴谦@此殊榮的第一個(gè)中國(guó)人。

林院士根據(jù)他多年的成功經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)教導(dǎo)我們說(shuō)，成功靠什么?成功既不是靠天才，成功也不是靠努力，成功是靠正確的方法。只有方法正確才可能取得成功。林院士還以騎自行車上天作比喻，不管騎車人如何努力，都不可能取得成功，因?yàn)樗姆椒ú徽_。

高原現(xiàn)象你的方法有問(wèn)題

學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)停滯狀態(tài)，在心理學(xué)上被稱為學(xué)習(xí)的高原現(xiàn)象。高原現(xiàn)象說(shuō)明了什么?是你不夠努力呢，還是你方法有問(wèn)題呢?高原現(xiàn)象說(shuō)明你現(xiàn)在使用方法的潛力已經(jīng)用盡，你需要在方法上尋求突破。大家都很熟悉跳高，最簡(jiǎn)單最容易學(xué)習(xí)的跳高方式就是跨越式跳高，可是用這種方法跳高，一般情況下可以高度不會(huì)超過(guò)150厘米。為什么?是因?yàn)槟愕姆椒ㄏ拗屏四?，如果你改用背越式跳高，成?jī)會(huì)有較大的突破，跳190厘米是沒(méi)有問(wèn)題，世界一流選手還可以跳到240厘米左右。

因此，當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)法上取得時(shí)候，一定是方法除了問(wèn)題。我們需要花時(shí)間來(lái)檢討自己的學(xué)習(xí)方法，提升我們的學(xué)習(xí)方法，改正自己學(xué)習(xí)方法上的問(wèn)題，成績(jī)的突破性飛躍就指日可待。

看書與做題的三重境界

電影《英雄》中：秦王站在一幅字畫前端詳，書法中暗藏世上最高水平的劍法;秦王揣摩了整整三天終于明白了劍者的三種境界：第一重境界是手中有劍，第二重境界是手中無(wú)劍心中有劍，第三種境界是手中無(wú)劍心中也無(wú)劍。

看書和做題是高考復(fù)習(xí)的日常工作，看書和做題也同樣存在三種境界。

看書的第一重境界就是記，就是記住課本上所講的概念、定理、公式等，明白這些知識(shí)的含義;第二重境界是聯(lián)，就是將現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的知識(shí)與已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，整理知識(shí)組成系統(tǒng)或者網(wǎng)絡(luò);第三重境界是用，就是將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到解題中，只有會(huì)應(yīng)用的知識(shí)才算是真正掌握。

解題的第一重境界是解，就是想盡各種辦法解決當(dāng)前的問(wèn)題;第二重境界是思，就是解題后的回顧和反思，總結(jié)解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法;第三重境界是歸，就是獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與書本知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，回歸到書本上去。

提升你的境界，提升的你的成績(jī)

學(xué)習(xí)成績(jī)不理想一般是由于看書和解題的境界較低。

如果看書和做題都停留在第一境界，你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌贤幱谥邢滤?，學(xué)習(xí)辛苦，但勞而無(wú)功。你需要向第二重境界邁進(jìn)，按照第二重境界的秘訣進(jìn)行練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)，看書時(shí)多總結(jié)歸納，將知識(shí)形成體系和網(wǎng)絡(luò)，如果自己無(wú)法做到這一點(diǎn)，可以請(qǐng)教老師、同學(xué)，甚者尋找參考書。解題時(shí)要留一些時(shí)間來(lái)總結(jié)，從題型、解題方法和思路上總結(jié)，不管你花多少時(shí)間來(lái)對(duì)你所作的題目進(jìn)行總結(jié)都不過(guò)分。

如果看書和做題停留在第二重境界，你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌贤幱谥猩纤?。如果還想提高成績(jī)的話，就要向第三重境界邁進(jìn)，按照第三種境界的秘訣進(jìn)行練習(xí)?？磿鴷r(shí)多想應(yīng)用，設(shè)想應(yīng)用這些知識(shí)的情形，并輔之以配套練習(xí);做題時(shí)要多想書本，思考這些問(wèn)題和書本的基礎(chǔ)知識(shí)之間的聯(lián)系。爭(zhēng)取打通書本知識(shí)和習(xí)題之間的關(guān)系。

如果看書和做題都能夠達(dá)到第三重境界，就意味著你已經(jīng)獲得學(xué)習(xí)真經(jīng)。從此你就可以笑傲江湖，獨(dú)步天下，成為真正的英雄，高考狀元那頂帽子非你莫屬。

計(jì)劃學(xué)習(xí)(篇8)

人們都知道，睡眠對(duì)青少年的生長(zhǎng)發(fā)育至關(guān)重要，但究竟睡多長(zhǎng)時(shí)間才合適呢?科學(xué)家在最新一期的美國(guó)《兒科學(xué)雜志》上指出，青少年最佳的睡眠時(shí)間應(yīng)為9小時(shí)45分鐘。

休息充分的孩子精力旺盛，記憶力好，而疲倦的孩子情緒暴躁。同時(shí)，充足的睡眠可以促進(jìn)體內(nèi)調(diào)節(jié)食欲和葡萄糖代謝的激素的分泌;睡眠不足會(huì)影響體內(nèi)碳水化合物代謝，致使葡萄糖能量受損，同時(shí)使體重受到影響。

上學(xué)期間，絕大部分孩子的睡眠時(shí)間很難達(dá)到9小時(shí)45分鐘，睡眠出現(xiàn)了嚴(yán)重不足的問(wèn)題。若長(zhǎng)此以往，將影響了孩子的身心發(fā)育嗎。因此，可利用假期這段時(shí)間來(lái)補(bǔ)補(bǔ)孩子睡眠是很必要的。

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出：學(xué)校要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！?義務(wù)教育階段孩子應(yīng)該完成400萬(wàn)字的閱讀任務(wù)，其中小學(xué)階段應(yīng)該完成145萬(wàn)字。

在寒假期間，根據(jù)孩子年級(jí)及年齡，可安排孩子閱讀3本左右的課外書，并完成相關(guān)課外書的測(cè)試題，以了解孩子究竟有沒(méi)有好好閱讀書目。

在學(xué)校里，孩子很難有機(jī)會(huì)來(lái)閱讀課外書的，時(shí)間大都被埋沒(méi)于繁重的課程作業(yè)之中。因此，假期可算是個(gè)天賜閱讀的良好機(jī)會(huì)，以促進(jìn)孩子文字語(yǔ)言的積累，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。而且對(duì)于提升孩子思想境界，豐富孩子的文化內(nèi)涵、凈化孩子的心靈，啟迪孩子的智慧都有著極其重要的作用。

畢竟這個(gè)假期是屬于孩子的，因此，孩子有權(quán)根據(jù)自己的興趣規(guī)劃自己的假期。

當(dāng)然，這并不代表讓孩子們瞎玩，而是規(guī)劃一些偏向?qū)嵺`、體驗(yàn)和互動(dòng)的活動(dòng)，如果可以的話，家長(zhǎng)最好參與孩子的愛(ài)好中。

寒假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。

首先，培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)和生活能力。

現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，在家養(yǎng)尊處優(yōu)，特別嬌慣，衣食住行都被大人包辦代替了，其結(jié)果是孩子缺乏應(yīng)有的生活常識(shí)，自理能較弱，一旦離開了大人飲食起居便無(wú)所適從。因此，從小讓孩子參與到家務(wù)勞動(dòng)中來(lái)，通過(guò)耳濡目染學(xué)得一些基本的生活常識(shí)，增強(qiáng)自立能力。

其次，有利于訓(xùn)練孩子的手腦協(xié)調(diào)功能。

人類自身進(jìn)化演變的進(jìn)程表明：由于手的活動(dòng)，引發(fā)了腦的思維，腦的思維又通過(guò)手的實(shí)踐去完成、完善。手和腦在如此不斷的循環(huán)中不斷地相互促進(jìn)、進(jìn)化，從而造就了人類文明不斷進(jìn)步的歷史。可以說(shuō)，沒(méi)有手，就不可能有人的腦，人腦是在人手活動(dòng)的基礎(chǔ)上形成的。也正是從這種意義上來(lái)講，孩子適當(dāng)干些力所能及的家務(wù)活是很有意義的。

再次，在幫大人干家務(wù)活的過(guò)程中使孩子體驗(yàn)到勞動(dòng)帶來(lái)的苦與樂(lè)。

這樣既豐富了孩子的生活，也為孩子提供了一個(gè)體驗(yàn)大人生活的良好機(jī)會(huì)，這樣，孩子就有可能感受到大人的辛苦與不易，打心眼里同情、理解、感恩大人，從而增進(jìn)父母與孩子間的感情。徹底全包家務(wù)的父母不僅不會(huì)被孩子感激，往往還會(huì)被孩子忽視，因?yàn)樗麄兛吹降耐切羷诟改概铑^垢面的情景。