教育年度工作計(jì)劃

教育年度工作計(jì)劃。

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教育年度工作計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想：

以20XX年德育工作會(huì)議和區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，繼續(xù)深入實(shí)施“1131”工程，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”、“以育人為本”的原則，以完善學(xué)校育人體系為保障，以進(jìn)一步提高工作實(shí)效為重點(diǎn)，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為德育工作者和藝術(shù)教育工作者專業(yè)化成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，努力發(fā)展德育特色和藝術(shù)教育特色，堅(jiān)持推進(jìn)工作創(chuàng)新。學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想，自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為，做人民滿意的教師。

（一）建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍。

（二）進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色。評(píng)選命名一批德育示范校。

（三）加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理，推動(dòng)德育工作創(chuàng)新。

（四）深化主題教育，細(xì)化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。

（五）加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的心理健康教師隊(duì)伍。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，年內(nèi)80%的中小學(xué)要建立達(dá)標(biāo)咨詢室。

（六）進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，努力整合德育資源、教育力量，為中小學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。創(chuàng)建命名一批寶坻區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)基地并掛牌，注重組織學(xué)生道德實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，回歸自然，體驗(yàn)生活，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì)、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì)，體驗(yàn)道德教育。

（八）注重特長(zhǎng)生培養(yǎng)和藝術(shù)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建，年內(nèi)，小學(xué)特長(zhǎng)生比例要達(dá)到4%，初中達(dá)到3%，高中達(dá)到2%；培養(yǎng)出3――4所藝術(shù)教育示范學(xué)校并掛牌。

（一）、加強(qiáng)師德建設(shè)，在全區(qū)營(yíng)造“做德高之師”、“尊德高之師”的良好氛圍

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》增強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任感、使命感，使每位教師都做到“知規(guī)范、守規(guī)范、踐行規(guī)范”，成為家長(zhǎng)信任、學(xué)生愛戴的德高之師。上半年將在全區(qū)開展“教師職業(yè)形象設(shè)計(jì)”活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，各學(xué)校依據(jù)本校實(shí)際規(guī)范教師的職業(yè)形象。

2、20XX年我區(qū)師德工作的主題是弘揚(yáng)高尚師德精神，懲治師德敗壞行為。為此教育局在上半年將制定《寶坻區(qū)教師師德獎(jiǎng)懲辦法》，對(duì)師德優(yōu)秀和師德標(biāo)兵進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳，對(duì)違反師德法紀(jì)教師加大嚴(yán)懲力度，各中小學(xué)、幼兒園依據(jù)《獎(jiǎng)懲辦法》和《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》制定本單位具體的教師職業(yè)道德要求并對(duì)師德做出承諾和保證。

3.建立師德監(jiān)督機(jī)制，預(yù)防有悖師德行為的發(fā)生。各學(xué)校都要成立師德監(jiān)督委員會(huì)（由離退的五老人員、學(xué)生家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表組成），對(duì)于體罰、變相體罰、三亂行為、收受索要家長(zhǎng)財(cái)物等事件一律堅(jiān)持“舉報(bào)必查、查必有果”的原則，對(duì)于確實(shí)有師德問題的教師，堅(jiān)決從重處罰，以正教師風(fēng)氣和教育行風(fēng)。

4.建立和完善師德事件備案制度，實(shí)施師德一票否決制。要加強(qiáng)師德考核工作，把考核結(jié)果納入到教師的評(píng)優(yōu)晉級(jí)以及全員聘任、結(jié)構(gòu)工資分配工作中。

1.加強(qiáng)“三全育人”（全員育人、全程育人、全方位育人）隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教職工的育人意識(shí)和責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)德育力量

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，切實(shí)落實(shí)“德育為先”的要求。各學(xué)校要制定“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)及崗位德育職責(zé)制，明確各崗育人職責(zé)和任務(wù)，細(xì)化成可供操作的條款并強(qiáng)化執(zhí)行，從而真正把教書育人變成每一位教育工作者的自覺行動(dòng)。

（2）樹立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識(shí)，把學(xué)科德育目標(biāo)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平。

（1）中小學(xué)校長(zhǎng)要全面貫徹教育方針，主持制定切實(shí)可行的`德育工作規(guī)劃與計(jì)劃，組織全體教師、職工，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。

（2）建立德育干部選拔制度。通過選拔，切實(shí)把熱愛德育工作、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進(jìn)的教師選拔到德育工作崗位上。

（3）定期召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，繼續(xù)完善實(shí)施德育干部匯報(bào)交流制度，為德育干部的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

（3）有計(jì)劃的舉辦德育干部培訓(xùn)班，積極組織德育干部參加上級(jí)教育主管部門舉辦的德育培訓(xùn)班，提高德育干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)德育干部的知識(shí)化、專業(yè)化。

（4）加強(qiáng)德育干部的思想建設(shè)，注重德育科研，提高德育干部業(yè)務(wù)能力。德育工作者要深入到學(xué)生中去，通過談心、咨詢等活動(dòng)，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成才、擇業(yè)、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題，組織德育干部撰寫論文和教育隨筆，倡導(dǎo)多讀書、讀好書，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍。20XX年教育局將以上工作的完成情況作為德育標(biāo)兵單位評(píng)選的重要依據(jù)。

（5）繼續(xù)實(shí)施德育干部巡回培訓(xùn)指導(dǎo)制度，為德育干部的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。上半年教育局將以學(xué)區(qū)為單位，組織開展專題培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)教育局將加大選派優(yōu)秀德育干部參加市級(jí)培訓(xùn)的力度，為培養(yǎng)骨干德育干部隊(duì)伍搭建平臺(tái)。

教育年度工作計(jì)劃 篇2

為了切實(shí)推進(jìn)我局健康教育工作，按照XX市“雙創(chuàng)雙建”工作要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定20xx年工作計(jì)劃范文。

圍繞提高局機(jī)關(guān)干部職工健康水平為目標(biāo)，采取有效途徑和措施，大力開展健康教育，普及健康知識(shí)，廣泛開展控?zé)熁顒?dòng)，使廣大職工衛(wèi)生健康意識(shí)和自我保健能力進(jìn)一步增強(qiáng)，干部身體素質(zhì)進(jìn)一步提高，精神狀態(tài)得到全面改善?！?68Ok.CoM OK語錄網(wǎng)】

(一)完善健康教育體系。成立局機(jī)關(guān)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局辦公室，負(fù)責(zé)抓好健康教育工作衛(wèi)生局健康教育工作計(jì)劃工作計(jì)劃。

(二)每季度組織開展一次文體活動(dòng)。鼓勵(lì)職工開展業(yè)余體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。

(三)加大健康知識(shí)的宣傳力度。在局網(wǎng)站開設(shè)健康知識(shí)宣傳專欄，利用支部活動(dòng)、有關(guān)會(huì)議廣泛向干部職工宣傳健康理念和健康知識(shí)。組織干部職工參加市政府辦統(tǒng)一舉辦的健康教育講座。

(四)設(shè)立禁煙標(biāo)志牌，建立控?zé)熞?guī)章制度，開展控?zé)熜麄?，開展無煙科室創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)職工健康的生活方式

(五)落實(shí)職工體檢制度，年內(nèi)對(duì)職工進(jìn)行一次全面的體檢。

(六)按照“雙創(chuàng)雙建”活動(dòng)的要求，完善健康教育工作檔案。

教育年度工作計(jì)劃 篇3

20xx年全鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)政法綜治工作會(huì)議精神，緊緊圍繞建設(shè)“平安斜橋”“法治斜橋”的工作部署，著力創(chuàng)新社會(huì)管理，著力夯實(shí)基層基礎(chǔ)，提高我鎮(zhèn)綜治工作水平，保持我鎮(zhèn)社會(huì)的持續(xù)和諧穩(wěn)定，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

一、構(gòu)建“大調(diào)解”工作格局，著力排查化解社會(huì)矛盾構(gòu)建“大調(diào)解”工作格局，

1、加強(qiáng)矛盾糾紛源頭預(yù)防工作。認(rèn)真落實(shí)《重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估辦法》，進(jìn)一步完善監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制，發(fā)揮基層綜治工作站的作用，及早發(fā)現(xiàn)和化解矛盾糾紛。(要吸取光隆能源事件的教訓(xùn))。

2、健全和落實(shí)矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度。以我鎮(zhèn)實(shí)行的“三五”工作日制度完善定期排查、下訪接訪、領(lǐng)導(dǎo)包案等制度，及時(shí)了解掌握和有效調(diào)處化解各種矛盾糾紛。

3、建立矛盾糾紛多元化解決機(jī)制。重點(diǎn)加強(qiáng)部門的銜接，規(guī)范綜治工作重心聯(lián)合調(diào)解程序。構(gòu)建部門協(xié)作調(diào)解工作機(jī)制，建立大調(diào)解工作體系。高效化解征地拆遷、勞資糾紛、醫(yī)患糾紛、環(huán)境污染、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、交通事故、兩新建設(shè)等突出矛盾和糾紛。

4、完善群體性事件預(yù)防和處置機(jī)制。建立完善群聽性事件苗頭隱患排查、研判、報(bào)送、預(yù)警等制度;完善重大突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案和指揮機(jī)制。提高預(yù)防，處置群體性事件的能力和水平。

二、注重社會(huì)管理創(chuàng)新，完善社會(huì)管理體系。注重社會(huì)管理創(chuàng)新，完善社會(huì)管理體系。

1、加強(qiáng)和改進(jìn)新居民服務(wù)管理工作。圍繞“底數(shù)清、情況明、信息實(shí)”的工作要求，完善落實(shí)“以證管人、以房管人、以業(yè)管人”的實(shí)有人口管理模式。依法打擊流動(dòng)人口中的違法犯罪行為。

2、抓好刑釋解教人員安置幫教和社區(qū)矯正工作。解決刑釋解教人員中“三無人員”的救助幫扶問題，推進(jìn)社區(qū)矯正工作，加強(qiáng)監(jiān)外執(zhí)行罪犯的監(jiān)督管理，防止脫管漏管和重新犯罪。

3、健全青少年違法犯罪防控體系。落實(shí)閑散青少年，服刑在教人員子女，低收入家庭青少年等特殊群體的幫扶、教育管理。

4、嚴(yán)密高危人員管控。摸清精神疾患人員，吸毒人員等重點(diǎn)人群的底數(shù)，有針對(duì)性的落實(shí)教育管理措施，加強(qiáng)服務(wù)救助。

1、依法嚴(yán)厲打擊嚴(yán)重刑事犯罪活動(dòng)。依法嚴(yán)厲打擊搶劫、搶奪、盜竊等多發(fā)性侵財(cái)犯罪、嚴(yán)重暴力犯罪，深入開展打擊“黃、賭、毒”的各項(xiàng)專項(xiàng)斗爭(zhēng)，嚴(yán)厲打擊傳銷，非法集資等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的違法犯罪活動(dòng)。

2、加強(qiáng)社會(huì)治安防控體系建設(shè)。完善社會(huì)治安視頻監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)揮視頻監(jiān)控技術(shù)在社會(huì)治安防范工作中的作用。積極穩(wěn)妥的推進(jìn)“技防進(jìn)農(nóng)家”工作。加強(qiáng)村級(jí)巡防隊(duì)的建設(shè)，落實(shí)監(jiān)督措施，充分發(fā)揮其在治安防范工作中的作用。

3、廣泛開展基層平安創(chuàng)建活動(dòng)。在深化平安鎮(zhèn)、平安村(社區(qū))、平安單位創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，要組織平安市場(chǎng)、平安鐵路、平安醫(yī)院、平安校園、平安家庭的創(chuàng)建活動(dòng)。

1、加強(qiáng)基層綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，抓好基層綜治站及綜治干部隊(duì)伍建設(shè)，配齊配強(qiáng)專職人員，發(fā)揮綜治組織統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)等職能作用。

2、深化鎮(zhèn)綜治工作中心規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步明確工作職責(zé)任務(wù)，規(guī)范制度機(jī)制，充實(shí)工作內(nèi)容，創(chuàng)新服務(wù)方式，鞏固嘉興市級(jí)“示范綜治工作中心”，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“示范綜治工作中心”。

3、完善綜治例會(huì)制度，堅(jiān)持每月不少于一次的綜治工作例會(huì)，分析綜治工作形勢(shì)，研究解決矛盾、問題辦法。

4、完善考核機(jī)制，進(jìn)一步完善對(duì)村、社區(qū)綜治工作考核辦法，充實(shí)考核內(nèi)容，推動(dòng)綜治工作制度化、規(guī)劃化建設(shè)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任查究、一票否決等制度。

1、健全落實(shí)信訪工作責(zé)任制，構(gòu)建大信訪格局，全面提升服務(wù)大局的能力。

2、完善長(zhǎng)效工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)信訪工作雙向規(guī)范，提升創(chuàng)新能力。

3、以重復(fù)信訪整治為重點(diǎn)，努力化解信訪積案，依法解決群眾訴求，提高“事要解決”的能力。

4、繼續(xù)實(shí)行“村(社區(qū))信訪代理制”，加強(qiáng)村(社區(qū))信訪隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高基層發(fā)現(xiàn)和解決信訪問題的能力。把各類矛盾糾紛消除在萌芽狀態(tài)。

教育年度工作計(jì)劃 篇4

為落實(shí)“七五”法治宣傳教育規(guī)劃，繼續(xù)深入推進(jìn)法治宣傳教育工作，不斷增強(qiáng)公職人員、居民、外來務(wù)工人員、在校青少年的法治觀念，根據(jù)《深圳市龍崗區(qū)2020年普法工作要點(diǎn)》并結(jié)合街道實(shí)際，制定本計(jì)劃。

工作目標(biāo)

通過深入開展法律“五進(jìn)”活動(dòng)，提升機(jī)關(guān)公職人員、社區(qū)居民、在校學(xué)生、外來務(wù)工人員等重點(diǎn)對(duì)象的普法覆蓋率與法律知曉率，爭(zhēng)取在“七五”普法驗(yàn)收考核中取得優(yōu)秀成績(jī)。

工作要點(diǎn)

(一)落實(shí)法治宣傳制度

按照“誰執(zhí)法誰普法”“誰主管、誰普法”的原則確定責(zé)任單位。各部門、社區(qū)要按照自身職責(zé)要求制定本部門、社區(qū)的年度法治宣傳教育工作計(jì)劃;每季度結(jié)束后下一個(gè)月6個(gè)工作日內(nèi)向街道普法辦報(bào)送季度完成情況，年底前報(bào)送年度法治宣傳教育工作總結(jié)。

(牽頭單位：街道普法辦，協(xié)助單位：各普法成員單位)

(二)開展公職人員學(xué)法用法守法活動(dòng)。

一是繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法守法。把憲法學(xué)習(xí)和全面依法治國(guó)理論列入黨委(黨組)理論中心小組學(xué)習(xí)內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)《南灣街道領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作制度》，領(lǐng)導(dǎo)干部制定個(gè)人年度學(xué)法計(jì)劃。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部與顧問律師“結(jié)對(duì)子”工作。街道領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)與街道法律顧問結(jié)對(duì)子，顧問律師為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供法律意見，進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)依法決策、依法行政的法治意識(shí)，同時(shí)積極收集新法新規(guī)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)干部及時(shí)了解司法動(dòng)態(tài)。街道普法辦要建立工作制度與活動(dòng)臺(tái)賬，及時(shí)收集反饋意見與法律需求，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)結(jié)對(duì)子活動(dòng)深入開展。

(牽頭單位：宣傳部，協(xié)助單位：司法所)

二是開展公職人員法律素養(yǎng)提升活動(dòng)。根據(jù)中央、省、市、區(qū)新冠疫情防控要求，開展《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及《刑法》《治安管理處罰法》相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。全年組織一次公職人員法治專題講座，一次法治考試。不斷提升公職人員運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力，并模范學(xué)法用法守法。

(牽頭單位：組織部，協(xié)助單位：街屬各部門、各社區(qū))

(三)開展好青少年法治宣傳教育工作。

在轄區(qū)中小學(xué)校廣泛開展“民法進(jìn)校園”系列活動(dòng)，以宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《傳染病防治法》等為主要內(nèi)容，提高“校園法治講座”的頻次;積極引導(dǎo)學(xué)校師生共同參與到普法教育當(dāng)中，樹立“普法教育從我做起”的導(dǎo)向，廣泛在校園中營(yíng)造學(xué)法律的濃厚氣氛。充分利用法治宣傳教育基地開展青少年學(xué)生法治教育實(shí)踐活動(dòng)。

(牽頭單位：司法所，協(xié)助單位：教育辦、宣傳部)

(三)全方面建設(shè)普法育民工程，提升社區(qū)居民法治素養(yǎng)。

緊密結(jié)合普法對(duì)象不同的法律需求，多角度全方面的開展特色普法宣傳育民工程。各社區(qū)每季度聯(lián)合社區(qū)法律顧問組織開展一次“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)和“以案釋法”活動(dòng)。通過制作通俗易懂的宣傳課件、剖析鮮活生動(dòng)的典型案例等，提升普法的針對(duì)性和有效性，不斷推動(dòng)法治宣傳向社區(qū)居民延伸。保持民主法治示范社區(qū)榮譽(yù)。

要求：各社區(qū)每季度聯(lián)合社區(qū)法律顧問組織開展一次“法律五進(jìn)”活動(dòng)和“以案釋法”活動(dòng)。

(牽頭單位：司法所，協(xié)助單位：總工會(huì)、各社區(qū)工作站)

(四)充分利用龍崗第一課平臺(tái)，法治教育基，以及各單位線上線下宣傳平臺(tái)，宣傳法治實(shí)踐、普及法律知識(shí)，傳播法治精神。(牽頭單位：司法所，協(xié)助單位：街屬各部門、各社區(qū))

(五)努力擴(kuò)大法治文化建設(shè)示范企業(yè)參與面

積極開展“法律體檢”進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。結(jié)合涉企聯(lián)合檢查，開展法律體檢活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)，依法用工等方面更加規(guī)范，做的規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)。積極引導(dǎo)企業(yè)參與創(chuàng)建法治文化示范企業(yè)。

(牽頭單位：司法所，協(xié)助單位：安監(jiān)辦、勞動(dòng)辦、執(zhí)法隊(duì))

(六)做好重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的法治宣傳工作

組織好“12.4”全國(guó)憲法日暨法治宣傳月宣傳活動(dòng)，突出“12.4”憲法宣傳的主題，廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)憲法》及新頒布的法律法規(guī)，及早策劃部署，整合宣傳資源，創(chuàng)新宣傳形式，研討、培育具有影響力的品牌特色活動(dòng)，不斷提升法制宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)做好3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、4.15全民國(guó)家安全教育日、4.26知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周、6.26國(guó)際禁毒日、11.9消防宣傳日、12.2全國(guó)交通安全日、“普法宣傳40年”、“雙區(qū)”建設(shè)等重要法律宣傳時(shí)間節(jié)點(diǎn)和事項(xiàng)的宣傳，做好各項(xiàng)專項(xiàng)大型法制宣傳教育活動(dòng)。開展好“人民調(diào)解宣傳月”、安全生產(chǎn)宣傳月、道路交通安全宣傳月、消防安全月等系列普法活動(dòng)治。

(責(zé)任單位：司法所、街屬各部門、各社區(qū))

(七)開展普法績(jī)效考核。以司法部普法和依法治理工作評(píng)價(jià)指標(biāo)(普法工作在黨委政府綜合績(jī)效考核中分值占比及分值，社區(qū)法治文化陣地建設(shè)覆蓋率，建立法治宣傳欄(櫥窗)、法治宣傳長(zhǎng)廊、法治圖書室、法治文化墻等陣地的社區(qū)數(shù)，中小學(xué)法治副校長(zhǎng)、法治輔導(dǎo)員配備率，縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部年度述法比例，行政訴訟敗訴率，法治區(qū)開展法治創(chuàng)建比例)為指引，推進(jìn)普法工作。

(責(zé)任人單位：司法所、街屬各部門、各社區(qū))

開展“七五”普法總結(jié)驗(yàn)收。做好“七五”普法資料的手機(jī)整理。迎接上級(jí)的“七五”普法終期檢查。

(牽頭單位：司法所，協(xié)助單位：普法成員單位)

工作要求

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各職責(zé)單位要高度重視，將此項(xiàng)工作作為推進(jìn)南灣一流法治街道建設(shè)的重要內(nèi)容，各牽頭單位根據(jù)各自的任務(wù)制定具體實(shí)施方案，明確進(jìn)度安排，切實(shí)加大人、財(cái)、物保障力度，確保各項(xiàng)目標(biāo)落實(shí)任務(wù)完成。

(二)突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。各單位要針對(duì)重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)問題、重點(diǎn)需求開展法治宣傳與服務(wù)。科學(xué)確定法治宣傳內(nèi)容，力求通俗易懂、簡(jiǎn)單明了，要明確法律依據(jù)和違法后果，切實(shí)增強(qiáng)宣傳的有效性。

(三)注重創(chuàng)新，擴(kuò)大影響。街屬各部門、各社區(qū)要加強(qiáng)宣傳形式和手段的創(chuàng)新，提升宣傳效果，提高法治宣傳的覆蓋面、影響力。

教育年度工作計(jì)劃 篇5

一、由于學(xué)生的年齡小，對(duì)安全常識(shí)、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為，并及時(shí)矯正，主要的措施有：

1、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系，及時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為，以便及時(shí)教育、矯正。

2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時(shí)和其家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)共同教育，使學(xué)生能更快地改正過來。

3、堅(jiān)持做到每個(gè)晚自習(xí)都能到班級(jí)跟班，觀察他們的行為規(guī)范，處理學(xué)生之間的一些小摩擦，并進(jìn)行教育。

4、課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學(xué)生過分的玩耍。

5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險(xiǎn)玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。

6、杜絕學(xué)生在沒有家長(zhǎng)或老師的陪同下到校外，不讓學(xué)生和高年級(jí)學(xué)生在沒有老師、家長(zhǎng)的情況下一同外出。

7、對(duì)個(gè)別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和教育，及時(shí)從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。

二、認(rèn)真組織實(shí)施。

1、對(duì)教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施，防護(hù)罩進(jìn)行排查，加強(qiáng)維護(hù)。

2、把防止校園擁擠放到突出位置，對(duì)集會(huì)上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生，如何疏散都進(jìn)行講解、示范。

3、根據(jù)聾生的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦，同時(shí)怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等途徑，對(duì)學(xué)生開展安全教育，本班安全教育活動(dòng)有：

(1)注意食物衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、防寒保暖，預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識(shí)教育;

A、及時(shí)了解學(xué)生有沒有生病狀況

B、了解他們的被子、衣服有沒有備全，必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系

C、向他們講解一些衛(wèi)生常識(shí)

(2)開展用電安全知識(shí)教育;

讓他們懂得電的危險(xiǎn)性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;

A、強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。

B、外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。

(4)開展地震、火災(zāi)，校園擁擠踩踏知識(shí)教育;

A、教育他們一些消防常識(shí);并讓他們懂得放火的重要性

B、一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己，做到安全逃生。

(5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;

杜絕一些危險(xiǎn)系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。

(6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育;

A、不玩恐怖游戲

B、不玩危險(xiǎn)玩具

C、不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。

(7)開展關(guān)愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。

目前，整個(gè)社會(huì)的安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻，做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨，許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會(huì)把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

教育年度工作計(jì)劃 篇6

，在鄉(xiāng)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣食安辦業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，**鄉(xiāng)食安辦認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，積極履行綜合協(xié)調(diào)職能，按照鄉(xiāng)政府和縣政府簽訂食品安全工作目標(biāo)責(zé)任書要求，采取多項(xiàng)有效措施，為確保全鄉(xiāng)人民身體健康和生命安全發(fā)揮重要作用?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

(一)食品藥品安全監(jiān)管工作網(wǎng)絡(luò)得到有效構(gòu)建。20，**鄉(xiāng)食品藥品安全工作有日常監(jiān)管和爭(zhēng)創(chuàng)全省食品藥品安全工作示范鄉(xiāng)的兩大任務(wù)。重點(diǎn)做好了以下工作：一是成立了兩個(gè)(**鄉(xiāng)食品藥品安全和**鄉(xiāng)爭(zhēng)創(chuàng)食品藥品安全工作示范鄉(xiāng))工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、相關(guān)單位、所屬村和社區(qū)主任為成員，同時(shí)下設(shè)了辦公室、落實(shí)了工作經(jīng)費(fèi)、工作場(chǎng)所和工作人員，并且要求相關(guān)單位、村和社區(qū)也及時(shí)成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)、配齊工作人員、確保工作順利進(jìn)行;二是根據(jù)全縣食品藥品安全工作計(jì)劃及時(shí)擬定出**鄉(xiāng)工作重點(diǎn)、工作方案、保證全鄉(xiāng)食品藥品安全工作有計(jì)劃、有工作方案、有階段工作任務(wù)、有具體承辦單位和承辦責(zé)任人;三是構(gòu)建了食品藥品安全工作監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。建立了“三級(jí)”監(jiān)管網(wǎng)。鄉(xiāng)有食品藥品安全工作辦公室、相關(guān)單位、村和社區(qū)有食品藥品安全工作站，以及村民組有食品藥品監(jiān)督工作崗的鄉(xiāng)村組的三級(jí)監(jiān)管工作網(wǎng)絡(luò)，聘請(qǐng)了食品藥品安全“四員”，鄉(xiāng)有食品藥品專職監(jiān)管員、單位、村和社區(qū)有食品藥品協(xié)管員、信息員和義務(wù)監(jiān)督員;四是落實(shí)了責(zé)任主體。鄉(xiāng)與單位、鄉(xiāng)與村、鄉(xiāng)與社區(qū)、主管單位與食品藥品相關(guān)企業(yè)經(jīng)營(yíng)人、村與各村民小組分別層層簽訂工作目標(biāo)管理責(zé)任書。并且根據(jù)上級(jí)文件精神，對(duì)于所轄單位和村社區(qū)建立了食品藥品安全工作年度考核機(jī)制，特別明確了食品安全工作考核實(shí)行一票否決的規(guī)定;同時(shí)依據(jù)食品藥品安全工作監(jiān)管職能、操作程序和安全工作風(fēng)險(xiǎn)程度分別制定了相關(guān)工作預(yù)案、工作制度和工作職責(zé)等，比如食品藥品安全事故應(yīng)急預(yù)案、處置預(yù)案、信息報(bào)告、例會(huì)制度、辦公室及“四員”工作職責(zé)和農(nóng)村家宴備案制度等，上述工作的開展，不僅明確了工作職責(zé)、做到了有章可循，而且保證了問題解決，促進(jìn)了工作的順利開展。

(二)食品藥品安全知識(shí)普及工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。利用多種形式普及干群食品藥品安全知識(shí)。主要做法有：一是利用每月一次的食品藥品安全工作例會(huì)對(duì)參會(huì)黨員干部進(jìn)行食品藥品安全知識(shí)的培訓(xùn)。全年共召開例會(huì)12次，參會(huì)黨員干部人數(shù)共2017多人(次);二是每個(gè)季度舉辦食品藥品安全知識(shí)培訓(xùn)班一次，發(fā)放宣傳資料1000多本、受訓(xùn)人數(shù)1500多人(次);三是利用《食品安全法》頒布實(shí)施的周年紀(jì)念日和全國(guó)安全生產(chǎn)咨詢宣傳日等重要安全生產(chǎn)的宣傳節(jié)日，除了自辦廣播節(jié)目10多期、張貼宣傳標(biāo)語200多張、宣傳橫幅17多條、開辟宣傳專欄20多期、打出電子顯示屏標(biāo)語150多條和出動(dòng)宣傳車8多次外，還在**和安平兩渡口設(shè)置專門宣傳臺(tái)，向來往行人發(fā)放宣傳資料，并且接受居民的食品藥品安全知識(shí)咨詢。據(jù)統(tǒng)計(jì)共發(fā)放宣傳明白紙2500多份，接受咨詢?nèi)藬?shù)500人(次);四是配合縣食藥局在本鄉(xiāng)開展食品藥品安全知識(shí)大講堂活動(dòng)，共發(fā)放資料100多本，參訓(xùn)人數(shù)150多人。

(三)將爭(zhēng)創(chuàng)工作同食品藥品日常監(jiān)管和專項(xiàng)整治工作做到有機(jī)結(jié)合。2017年，**鄉(xiāng)在抓食品藥品安全工作中注重結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，將爭(zhēng)創(chuàng)食品藥品安全示范鄉(xiāng)工作同日常監(jiān)管及開展各類食品藥品專項(xiàng)整治工作做到有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn)、共同發(fā)展。主要工作有：一是根據(jù)鄉(xiāng)安全生產(chǎn)例會(huì)要求做好全年四個(gè)季度的食品藥品安全工作大檢查。檢查分為集中和自查兩種方式進(jìn)行，檢查所涉及的食品藥品店基本涵蓋了全鄉(xiāng)共100多家、并且始終做到檢查有內(nèi)容、有登記、有反饋意見和整改意見書，保證檢查工作不走過場(chǎng)，所檢查出的問題能夠早日解決;二是做好重大節(jié)日的食品藥品安全工作檢查;三是開展了校園周邊、地溝油、生姜市場(chǎng)和冬季狗肉市場(chǎng)的專項(xiàng)整治和檢查工作，保障人們的飲食安全;三是配合縣食藥局和教體局做好對(duì)**鄉(xiāng)境內(nèi)的學(xué)校食堂、幼兒園小餐桌的食品安全檢查、完成了民生工程小餐飲示范店的爭(zhēng)創(chuàng)工作任務(wù)，使之真正發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用;四是配合縣藥監(jiān)局全年做好對(duì)**鄉(xiāng)境內(nèi)藥品安全的檢查工作;五是配合縣農(nóng)委做好對(duì)**鄉(xiāng)全年農(nóng)產(chǎn)品的檢測(cè)、縣質(zhì)監(jiān)局的食品生產(chǎn)加工、縣工商局的流通領(lǐng)域食品安全、縣衛(wèi)生局對(duì)飲用水水質(zhì)檢查、縣商務(wù)局的對(duì)生豬定點(diǎn)屠宰等食品安全工作檢查。尤其是在縣商務(wù)局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，及時(shí)取締了一私屠亂宰點(diǎn)，規(guī)范了白肉銷售市場(chǎng)，讓全鄉(xiāng)居民吃上了放心肉。

存在問題主要有：一是干群對(duì)食品藥品安全知識(shí)的認(rèn)知程度出現(xiàn)參差不齊;二是村與村和單位與單位之間在對(duì)食品藥品安全工作的重視程度上出現(xiàn)參差不齊;三是由于上級(jí)單位缺少對(duì)鄉(xiāng)村食品藥品安全工作舉辦專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)少，導(dǎo)致從業(yè)人員業(yè)務(wù)水平出現(xiàn)參差不齊;四是現(xiàn)有食品藥品安全工作人員工資待遇低問題也在一定程度上影響其工作積極性等等。下步工作主要措施是加強(qiáng)對(duì)食品藥品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)一步明確工作職責(zé)、加大培訓(xùn)工作力度和出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)政策，促使問題早日解決，推進(jìn)全鄉(xiāng)食品藥品安全工作順利開展。

年，**鄉(xiāng)食品藥品安全工作將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以確保全鄉(xiāng)居民身體健康和生命安全工作為保障，以爭(zhēng)創(chuàng)全省食品藥品安全工作示范鄉(xiāng)為目標(biāo)，以全鄉(xiāng)廣大居民對(duì)食品藥品安全不斷提升的關(guān)注度為契機(jī)、繼續(xù)在縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下、縣食品藥品安全相關(guān)成員單位業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干群通過克艱攻難和勤奮工作，力爭(zhēng)全鄉(xiāng)食品藥品安全工作邁上新臺(tái)階。

主要工作：一是做好村級(jí)食品藥品安全年度考核工作;二是對(duì)鄉(xiāng)村食品藥品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行重新調(diào)整;三是召開全鄉(xiāng)食品藥品安全工作會(huì)議，全面部署食品藥品安全工作示范鄉(xiāng)的爭(zhēng)創(chuàng)工作，完成鄉(xiāng)與村的食品藥品安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書的簽訂工作;四是舉辦一期食品藥品安全知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班;五是開展校園周邊食品安全專項(xiàng)整治工作;六是邀請(qǐng)縣食藥局專業(yè)人員來鄉(xiāng)指導(dǎo)藥品檢查工作;七是做好本鄉(xiāng)食品藥品安全季度檢查工作;八是做好縣食品安全成員單位人員來鄉(xiāng)開展食品安全檢查工作;九是其他工作。

教育年度工作計(jì)劃 篇7

五年來，觀鳳鄉(xiāng)黨委、政府以黨的建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)等具體工作為切入點(diǎn)，以農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步、持續(xù)發(fā)展為奮斗目標(biāo)，適應(yīng)新常態(tài)，激發(fā)新活力;地方財(cái)政收支比平均增速達(dá)7.6%;全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達(dá)3900萬元，是的1.3倍;農(nóng)民人均純收入達(dá)5970元，與20相比增長(zhǎng)26.5%。具體情況報(bào)告如下：

——干部工作方面。對(duì)4名鄉(xiāng)中層干部進(jìn)行調(diào)整;出臺(tái)干部管理規(guī)定和請(qǐng)假規(guī)定，逗硬干部考核機(jī)制，對(duì)違規(guī)、違紀(jì)的同志予以處理;通過“三會(huì)一課”、開展宣講和舉辦培訓(xùn)班等方式，培訓(xùn)黨員1260人次，提高干部綜合素質(zhì)。

——人才培養(yǎng)方面。五年來，我鄉(xiāng)5名大學(xué)生村官，已有4名到行政事業(yè)單位工作，五年來，我鄉(xiāng)共發(fā)展年輕黨員65名，其中15%已成為骨干黨員。

——制度建設(shè)方面。通過“三個(gè)公開”制度，將一事一議項(xiàng)目開展和資金使用情況、低保五保等受關(guān)注工作推進(jìn)情況進(jìn)行公示;通過建立黨建工作群、微信群等方式，暢通信息溝通渠道;通過實(shí)施清單工作法和痕跡工作法，提高工作效率。

——陣地建設(shè)方面。政策資金近100萬元，對(duì)全鄉(xiāng)13個(gè)村級(jí)活動(dòng)室進(jìn)行了維修和陣地改造，共計(jì)投入195萬元，真正實(shí)現(xiàn)紅旗飄起來，村民聚起來，陣地用起來。

——責(zé)任主體方面。全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，主持召開22場(chǎng)次黨委會(huì)議，與班子成員、中層干部開展集中警示談話;每年都與17個(gè)支部簽訂《黨建目標(biāo)責(zé)任書》，堅(jiān)持黨務(wù)黨紀(jì)工作月研究、季評(píng)議、年底述職制度。

——專題教育方面。精心組織“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”相關(guān)學(xué)習(xí)22場(chǎng)次，開展專題討論;與中層干部簽訂目標(biāo)責(zé)任書，強(qiáng)化效率意識(shí)，杜絕“庸懶散浮拖”現(xiàn)象;定期約談村支部書記、走訪黨員干部，深入群眾收集意見建議、建立健全群眾問題臺(tái)帳。

——民主執(zhí)政方面。建立鄉(xiāng)村兩級(jí)“三務(wù)”公開QQ、微信平臺(tái)，擴(kuò)大黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開范圍，并及時(shí)回饋外出群眾的咨詢，增強(qiáng)了農(nóng)村基層黨組織的政治功能和服務(wù)功能。

——從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)方面。嚴(yán)肅查處黨員干部違法違紀(jì)行為，五年來，縣紀(jì)委案件室轉(zhuǎn)辦我鄉(xiāng)群眾舉報(bào)案件4件，縣審理室轉(zhuǎn)辦黨員干部違法違紀(jì)處分1件，我鄉(xiāng)堅(jiān)持有案必查的原則，專人專案進(jìn)行了辦理，目前已辦結(jié)4件，1件正在調(diào)查核實(shí)中。

1、推進(jìn)社會(huì)網(wǎng)格化管理工作。健全社會(huì)矛盾排查調(diào)解工作體系，深入開展“進(jìn)村入戶、問情聯(lián)心”活動(dòng)，動(dòng)態(tài)掌握社情民意，將各類矛盾解決在最基層，消化在萌芽狀態(tài)。

2、推進(jìn)接待群眾來訪常態(tài)化。健全維穩(wěn)長(zhǎng)效機(jī)制，讓干部“走下去”，積極消除不穩(wěn)定、不和諧因素;注重源頭治理，暢通信訪渠道，切實(shí)解決合理訴求，加大對(duì)惡意纏訪、鬧訪的處置力度，維護(hù)正常信訪秩序，五年來沒有出現(xiàn)一起赴省進(jìn)京事件。

3、推進(jìn)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”要求，開展普法宣傳，落實(shí)治安聯(lián)防巡邏制度，認(rèn)真做好道路交通、森林防火、地質(zhì)災(zāi)害、建設(shè)施工、民爆物品等安全隱患排查整治工作，定期組織防災(zāi)搶險(xiǎn)演練，堅(jiān)決遏制安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保了安全生產(chǎn)和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

1、大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

——強(qiáng)化村級(jí)科技示范戶職能。開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，組織科技示范戶、專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、種養(yǎng)大戶進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)推廣交流，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)1500余人次。

——完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施。投入近3000多萬元用于農(nóng)村道路建設(shè)，新建農(nóng)村道路53公里，實(shí)現(xiàn)了全鄉(xiāng)村村通水泥路。加強(qiáng)對(duì)病害水利基礎(chǔ)設(shè)施的管理維護(hù)，投入115萬元做好升鐘斗農(nóng)渠除險(xiǎn)保暢工作。

——服務(wù)農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展。協(xié)助做好土地流轉(zhuǎn)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、政策爭(zhēng)取等工作，嘉禾興生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園完成投資4000萬元，航粒香高產(chǎn)糧油基地完成擴(kuò)面3500畝，鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)兩輪驅(qū)動(dòng)態(tài)勢(shì)。

——支持農(nóng)業(yè)合作社發(fā)展。先后成立陽光綠地、千福園、英明家庭農(nóng)場(chǎng)等種養(yǎng)殖基地十余個(gè)，新型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織活力迸發(fā)。

——發(fā)展特色效益農(nóng)業(yè)。加強(qiáng)麻竹管護(hù)，強(qiáng)化與天盛竹業(yè)協(xié)調(diào)合作，做好生產(chǎn)、收購等工作，全鄉(xiāng)年產(chǎn)筍360噸，增收70余萬元。

2、扎實(shí)推進(jìn)林業(yè)工作。

——積極在亭子灣、龐氏祠、袁塘壩、凈土寺等10個(gè)村開展森林撫育工程4500畝。

——強(qiáng)化退耕還林管護(hù)和生態(tài)公益林保護(hù)，補(bǔ)植補(bǔ)造面積200余畝，全鄉(xiāng)森林覆蓋率達(dá)到48%。

3、著力改善人居環(huán)境。

——完善道路保護(hù)設(shè)施26處，鳳鳴至嘉禾興園區(qū)旅游快速通道已開工建設(shè)，觀仁公路已列入市縣規(guī)劃，鳳觀公路已列入省重點(diǎn)隱患整治路道。

——完成幸福美麗新村建設(shè)前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，實(shí)施農(nóng)村安全飲水工程34處。

——開展農(nóng)村生活垃圾回收活動(dòng)，堅(jiān)持“門前三包”、“庭院三清”制度，嚴(yán)格保潔員隊(duì)伍管理，新建垃圾房19個(gè)，場(chǎng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站投入使用，對(duì)群眾生活垃圾實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)集中處理，群眾生活環(huán)境明顯改善。

——在三個(gè)村規(guī)劃實(shí)施“兩個(gè)城鄉(xiāng)”土地增減掛鉤項(xiàng)目，400余戶農(nóng)房拆遷即將完成，100余戶的新農(nóng)村聚居點(diǎn)建設(shè)即將動(dòng)工。

4、積極發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。瞄準(zhǔn)高校畢業(yè)生、農(nóng)村富余勞動(dòng)力、零就業(yè)家庭等重點(diǎn)群體，采取就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)與進(jìn)城創(chuàng)業(yè)就業(yè)相結(jié)合的方式，實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，完成技術(shù)培訓(xùn)，累計(jì)轉(zhuǎn)移農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力4260人次，實(shí)現(xiàn)勞務(wù)創(chuàng)收1.5億元。

1、科教文衛(wèi)協(xié)調(diào)發(fā)展。協(xié)助學(xué)校做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和安全工作，共計(jì)投入186萬元新建學(xué)生公寓、廁所、食堂、學(xué)生墻及小學(xué)部操場(chǎng);協(xié)調(diào)開展“圓夢(mèng)工程”等活動(dòng)，籌措資金5萬元，解決34名貧困學(xué)生按時(shí)入學(xué)問題;完成了醫(yī)院綜合大樓整體變遷，建成農(nóng)家書屋、村文化活動(dòng)中心、村級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室工程13個(gè);落實(shí)國(guó)家“二孩”政策，加強(qiáng)流動(dòng)人口生育服務(wù)管理，組織育齡夫婦進(jìn)行了孕前體檢;落實(shí)好獨(dú)身子女家庭優(yōu)惠扶持政策。

2、社會(huì)群團(tuán)工作穩(wěn)步推進(jìn)。開展“尋親問孝”、公益捐贈(zèng)等活動(dòng)，加大敬老事業(yè)投入，投入20余萬元對(duì)觀風(fēng)鄉(xiāng)敬老院進(jìn)行擴(kuò)容提質(zhì);整合優(yōu)化社會(huì)資源，婦聯(lián)群體工作有效展開。提供婦女小額貼息貸款100余萬元;組織200余人次進(jìn)行“兩癌篩查”，提供2萬多元救助“兩癌”貧困戶;對(duì)100多名創(chuàng)業(yè)女性提供電子商務(wù)培訓(xùn)。

3、脫貧攻堅(jiān)有序進(jìn)展。緊緊圍繞精準(zhǔn)脫貧“六個(gè)精準(zhǔn)”要求，完成扶貧建檔立卡工作，確定省級(jí)貧困村2個(gè)，政策扶貧資金400余萬元，實(shí)施扶貧項(xiàng)目17個(gè)，建立幫扶對(duì)子381對(duì)，幫助462人實(shí)現(xiàn)脫貧;按照“一類一政策、一戶一辦法”的要求制定幫扶措施，在金龜庵村發(fā)展沃柑、血橙、西鳳臍橙等特色柑橘基地400畝，在白象山村發(fā)展麻竹300畝，在金龜庵、楊家廟等村成立專業(yè)合作社，撂荒土地500余畝得到有效流轉(zhuǎn)，完成了脫貧攻堅(jiān)階段性任務(wù)。

4、切實(shí)完成社會(huì)保障任務(wù)。扎實(shí)開展新型農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)和大病保險(xiǎn)工作，全鄉(xiāng)群眾實(shí)行“應(yīng)保盡保”;為五保戶、城鄉(xiāng)低保戶、特困戶、殘疾人等困難群眾發(fā)放各類救濟(jì)款1200萬元，民政社會(huì)救助政策全面兌現(xiàn)到位;建成“空巢老人”活動(dòng)中心13處;進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)和老年人高齡生活補(bǔ)助，深入實(shí)施農(nóng)村合作醫(yī)療制度，新農(nóng)保參保率達(dá)100%;全面落實(shí)惠農(nóng)資金的打卡直發(fā)工作。

5、“一事一議”穩(wěn)步推進(jìn)。五年來共實(shí)施“一事一議”項(xiàng)目45個(gè)，總投入450萬元，其中群眾自籌251萬元，爭(zhēng)取財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金199萬元，獎(jiǎng)勵(lì)給項(xiàng)目相關(guān)村。申報(bào)“一事一議”項(xiàng)目主要涉及農(nóng)村道路修建、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、水利興修等項(xiàng)目，農(nóng)村生產(chǎn)、生活條件得到了極大改善。

6、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革逐步深化。推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)“七權(quán)”確權(quán)頒證;推進(jìn)農(nóng)村承包地“三權(quán)分置”;推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)平臺(tái)和檢測(cè)體系。

五年來的成就為觀鳳未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們要倍加珍惜;五年來積累的經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo)今后的工作提供了寶貴財(cái)富，我們要再接再厲。一是必須堅(jiān)持解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，為我鄉(xiāng)的發(fā)展提供持續(xù)的動(dòng)力源泉;二是必須堅(jiān)持立足優(yōu)勢(shì)、科學(xué)謀劃，堅(jiān)持“加快發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作主題;三是必須堅(jiān)持以人為本，以民為先，才能堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”的工作宗旨;四是必須務(wù)實(shí)創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難，才能保持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的發(fā)展態(tài)勢(shì);五是必須凝心聚力，團(tuán)結(jié)一致，才能形成心齊氣順、勁足實(shí)干的良好氛圍。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也必須正視我鄉(xiāng)發(fā)展中存在的突出困難和問題：一是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有待加強(qiáng)。我鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)基本以農(nóng)業(yè)為主，第三產(chǎn)業(yè)特別是旅游業(yè)雖然具備良好的基礎(chǔ)，但是尚未形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈條，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展比重中占比太小，沒能充分發(fā)揮出促農(nóng)增收的作用。二是基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善。全鄉(xiāng)村道路普遍較為狹窄，“斷頭路”現(xiàn)象仍然存在，有的村社甚至還未建成毛坯路。三是發(fā)展軟環(huán)境尚需優(yōu)化。群眾發(fā)展意識(shí)不夠，村民素質(zhì)還有待提高，投資政策等方面還有待完善。四是場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè)還需加強(qiáng)。場(chǎng)鎮(zhèn)功能不健全，缺乏市場(chǎng)等必備配套，場(chǎng)鎮(zhèn)道路、環(huán)境等需要進(jìn)一步優(yōu)化整治。五是安全防護(hù)亟待加強(qiáng)。我鄉(xiāng)有林地9600畝，其中由于安全防護(hù)不夠等因素，極可能成為安全隱患。

1、優(yōu)化調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。根據(jù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，抓龍頭帶農(nóng)，抓科技興農(nóng)，抓基地扶農(nóng)，促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的優(yōu)化升級(jí)，提高農(nóng)業(yè)的整體效益;加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)推廣，積極探索“公司+基地+農(nóng)戶”、“公司+協(xié)會(huì)+農(nóng)戶”、訂單生產(chǎn)等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式，大力發(fā)展專業(yè)合作組織，提高生產(chǎn)組織化程度，增強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力;推進(jìn)以航粒香米業(yè)有限公司基地為核心的“國(guó)家級(jí)高產(chǎn)糧油示范片”基地建設(shè)，進(jìn)一步加大對(duì)嘉禾興農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司、陽光農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司落戶我鄉(xiāng)發(fā)展旅游觀光農(nóng)業(yè)的支持力度，培育和支持農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展，加速土地流轉(zhuǎn)，切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)民收入。

2、大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。以鄉(xiāng)村旅游為特色的，圍繞龐寺祠村、袁塘壩村、凈土寺村聯(lián)片建設(shè)，打造集休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游為一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)基地，形成生產(chǎn)、加工、銷售、旅游一條龍服務(wù)，推動(dòng)3個(gè)村流轉(zhuǎn)農(nóng)村土地計(jì)劃;大力扶持農(nóng)民合作社發(fā)展，深入實(shí)施國(guó)家電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范項(xiàng)目，培育農(nóng)產(chǎn)品知名品牌，做精“農(nóng)家樂”，千方百計(jì)促農(nóng)增收。

1、推進(jìn)農(nóng)村民生改善。大力實(shí)施改善民生、惠及群眾的“小工程大民生”項(xiàng)目，不斷完善水電路氣、垃圾污水處理、農(nóng)村危房改造、安飲工程等工作，努力改善群眾基本生活生產(chǎn)條件;抓實(shí)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)，有針對(duì)性的開展勞務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)出一批實(shí)用型農(nóng)業(yè)技術(shù)人才，有組織地轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力，拓寬農(nóng)民就業(yè)渠道;進(jìn)一步完善社會(huì)救助體系，對(duì)鄉(xiāng)養(yǎng)老院進(jìn)行新建維護(hù)，不斷深化關(guān)愛“空巢老人”行動(dòng);借用民間力量，創(chuàng)辦休閑型養(yǎng)老院。

2、深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作。根據(jù)貧困戶動(dòng)態(tài)化管理的要求，對(duì)穩(wěn)定脫貧的及時(shí)退出，對(duì)返貧需扶持的及時(shí)納入，確保扶貧動(dòng)態(tài)穩(wěn)控;依據(jù)三年工作規(guī)劃，進(jìn)一步整合各類扶持政策和項(xiàng)目資金，全面實(shí)施種植、養(yǎng)殖、培訓(xùn)轉(zhuǎn)移、教育轉(zhuǎn)化等幫扶措施，不斷提高貧困戶發(fā)展能力和收入水平，確保第二年的扶貧對(duì)象順利脫貧;實(shí)施公共服務(wù)扶貧，加大對(duì)最低生活保障家庭成員、“五保”供養(yǎng)對(duì)象、殘疾人等困難群眾救助扶持力度;扎實(shí)開展脫貧攻堅(jiān)“三掛鉤”活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮掛鉤幫扶作用;落實(shí)白象山村、金龜庵村的2017年省級(jí)財(cái)政的美麗新村建設(shè)項(xiàng)目。

3、做好社會(huì)事業(yè)工作。推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，狠抓“控輟保學(xué)”工作;推進(jìn)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度和城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，不斷提高覆蓋率;推進(jìn)民政優(yōu)撫工作，繼續(xù)結(jié)對(duì)幫扶困難群眾活動(dòng)，解決弱勢(shì)群體的基本生活;新建住院綜合樓，推進(jìn)村隊(duì)醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，鞏固和完善村隊(duì)醫(yī)療服務(wù)體系，強(qiáng)化藥品監(jiān)管;推進(jìn)宣傳和文化惠民工作，抓好陣地建設(shè)，積極開展形式多樣的文體活動(dòng)。

1、健全社會(huì)矛盾大排查、大調(diào)解工作體系。推進(jìn)社會(huì)網(wǎng)格化管理工作，深化干部大走訪活動(dòng)，動(dòng)態(tài)掌握社情民意，努力把各類矛盾解決在最基層，消化在萌芽狀態(tài)。

2、建立維穩(wěn)長(zhǎng)效機(jī)制。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來訪常態(tài)化、干部下基層為群眾排憂解難常態(tài)化，積極消除不穩(wěn)定、不和諧因素。注重源頭治理，暢通信訪渠道，維護(hù)正常的信訪秩序。

3、加大普法教育宣傳。切實(shí)落實(shí)社會(huì)綜合治理措施，依法打擊各類違法犯罪活動(dòng)。加強(qiáng)新《安全生產(chǎn)法》的宣傳貫徹，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，認(rèn)真做好道路交通、森林防火、地質(zhì)災(zāi)害、建設(shè)施工、民爆物品等安全工作。

1、加強(qiáng)軟弱渙散基層黨組織的整頓。抓好村級(jí)換屆選舉，配強(qiáng)、配齊村“三委”班子，增強(qiáng)班子的凝聚力。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理，加大不合格黨員處置力度。

2、抓好村組織黨建工作。做好干部梯隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)督查，嚴(yán)明紀(jì)律，確保那些年富力強(qiáng)、素質(zhì)過硬的同志進(jìn)入干部隊(duì)伍;以創(chuàng)業(yè)青年、致富能手、農(nóng)民合作專業(yè)組織等為主體，創(chuàng)建1個(gè)觀鳳鄉(xiāng)聯(lián)合企業(yè)支部;加強(qiáng)村級(jí)民主法制建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)“三務(wù)”公開制度;加大對(duì)黨建示范點(diǎn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“以點(diǎn)帶面、競(jìng)相發(fā)展”的良好局面;繼續(xù)保障專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)村級(jí)活動(dòng)陣地維護(hù)、管理。

3、扎實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，嚴(yán)把黨員“入口”關(guān)，把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)向生產(chǎn)一線和農(nóng)村青年積極分子傾斜;進(jìn)一步健全黨員干部關(guān)心關(guān)愛制度，切實(shí)解決困難黨員、群眾的實(shí)際問題;強(qiáng)化流動(dòng)黨員管理，建立支委聯(lián)系、流動(dòng)黨員外出登記等制度，確保流動(dòng)黨員及時(shí)接受黨的教育管理和監(jiān)督，積極加強(qiáng)流動(dòng)黨員聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作。

4、切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政責(zé)任制落實(shí)，完善預(yù)防和懲治腐敗體系，強(qiáng)化源頭治理，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”;強(qiáng)化對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況、民生工程項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)督檢查，不斷健全完善制度措施;推進(jìn)作風(fēng)效能建設(shè)，不定期開展暗訪檢查，堅(jiān)決查處“不在狀態(tài)”的黨員干部，及時(shí)糾正少數(shù)黨員干部脫離群眾、作風(fēng)霸道的不良傾向，嚴(yán)肅查處行政不作為、亂作為和慢作為。

5、加強(qiáng)干部教育管理。嚴(yán)格機(jī)關(guān)干部職工管理，根據(jù)工作分工實(shí)行崗位述職，解決機(jī)關(guān)干部職工工作積極性不強(qiáng)、獨(dú)立勝任工作能力弱的問題;以鄉(xiāng)致富能手、農(nóng)民合作組織負(fù)責(zé)人等優(yōu)秀分子為主體，建立村級(jí)后備干部人才庫，積極培養(yǎng)后備人才，解決村干部青黃不接的問題;規(guī)范廣大黨員干部的從政行為，重點(diǎn)整治執(zhí)行不力、侵害群眾利益、干部“走讀”等問題。

教育年度工作計(jì)劃 篇8

為扎實(shí)開展我校黨員教育培訓(xùn)，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，鞏固“不忘初心牢記使命”主題教育成果，教育引導(dǎo)廣大黨員做“四個(gè)合格”教師，充分發(fā)揮我校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，依照教育局直屬單位黨委要求和區(qū)委辦《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》，制定我總支20xx年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化，結(jié)合實(shí)際、講求實(shí)效，突出思想教育、落實(shí)基本制度、解決主要問題，促進(jìn)我總支政治建設(shè)，推動(dòng)我校黨建工作再上新臺(tái)階，把我校黨員隊(duì)伍打造成一支堅(jiān)強(qiáng)的有著更高政治覺悟和師德水平的先鋒隊(duì)。

二、主要目標(biāo)和總體要求

落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，以深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷錘煉黨性，切實(shí)提高我校黨員教師的政治覺悟和師德水平。

學(xué)深悟透系列講話，領(lǐng)會(huì)掌握基本精神、基本要求，不斷增進(jìn)對(duì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的真理認(rèn)同和實(shí)踐認(rèn)同，筑牢維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，維護(hù)黨中央權(quán)威的思想根基。

堅(jiān)持“學(xué)”“做”結(jié)合，在樹牢合格標(biāo)準(zhǔn)，解決突出問題上取得新成效。結(jié)合黨員示范崗設(shè)立，引導(dǎo)廣大教師按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，凝心聚力，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、師德合格、發(fā)揮作用合格。

三、推進(jìn)方式和主要舉措

1.按照局黨辦部署制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2.落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，按照上級(jí)部署重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。采用集中學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好筆記，撰寫心得。

3.利用“三會(huì)一課”“黨日”等各種黨內(nèi)組織生活開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

每次總支委員會(huì)都要研究我校黨員管理教育方面的問題，檢查督促各支部黨員學(xué)習(xí)情況，堅(jiān)持每季度上好一節(jié)黨課，分別進(jìn)行進(jìn)行“不忘初心牢記使命”教育、理想信念教育、黨規(guī)黨紀(jì)教育和形勢(shì)政策教育、黨的基本理論教育。

落實(shí)好黨員活動(dòng)日制度，在每月的第一個(gè)星期五“黨員活動(dòng)日”，以黨支部為單位，結(jié)合實(shí)際確定主題，組織全體黨員學(xué)習(xí)了解我黨奮斗歷史和新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，突出政治學(xué)習(xí)和教育。

4.利用學(xué)習(xí)專欄、學(xué)校文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)微信平臺(tái)等做好宣傳工作，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5.把學(xué)習(xí)內(nèi)容貫穿到各項(xiàng)工作之中，包括各種黨務(wù)工作培訓(xùn)，黨支部對(duì)入黨申請(qǐng)人、入黨積極分子、預(yù)備黨員的培養(yǎng)工作；學(xué)校德育活動(dòng)、文體娛樂活動(dòng)等。

6.建設(shè)黨員示范崗，抓好引領(lǐng)示范作用。黨員教師首先要立足工作崗位，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用。根據(jù)黨員個(gè)人示范崗比例要求，設(shè)置24個(gè)黨員示范崗，配置桌牌，內(nèi)容包括黨員個(gè)人照片、工作崗位、黨員格言。示范崗黨員教師要做師德師風(fēng)的典范，自覺接受群眾監(jiān)督。

7.結(jié)合“雙報(bào)到”開展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。以支部為單位，建立黨員志愿者隊(duì)伍，利用黨日、其他活動(dòng)日、節(jié)假日進(jìn)入社區(qū)，宣傳黨的十九大精神，宣傳黨的方針政策；參加保護(hù)環(huán)境、科普服務(wù)、便民服務(wù)、社會(huì)捐助等公益活動(dòng)；結(jié)合社會(huì)實(shí)際和自身專業(yè)專長(zhǎng)，開展文化藝術(shù)、快樂課堂、心理輔導(dǎo)等群眾歡迎的志愿服務(wù)活動(dòng)。

教育年度工作計(jì)劃 篇9

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的七年級(jí)學(xué)生年齡在12—14歲之間，他們剛剛跨入少年期，理性思維的發(fā)展還有很有限，他們?cè)谏眢w發(fā)育、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、心理品質(zhì)方面，依然保留著小學(xué)生的許多特點(diǎn)。他們一般都比較幼稚，有些學(xué)生“孩子氣”很濃，看問題處在直觀和感性階段，缺乏思考，表達(dá)缺乏思想性。

二、目的.任務(wù)

1、培養(yǎng)自主參加身體鍛煉的意識(shí)，掌握基本的體育知識(shí)，明確體育煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)中考項(xiàng)目的練習(xí)，為體育中考做好基本工作。

三、教學(xué)措施與教改思路

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采用一些對(duì)抗性的游戲。

2、初中生對(duì)抗性強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、因材施教，分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。

四、教學(xué)進(jìn)度

9月份

隊(duì)列隊(duì)型及廣播操《舞動(dòng)青春》 10月份

廣播操《舞動(dòng)青春》 11月份

復(fù)習(xí)廣播操及耐力練習(xí)12月份

短距離跑及跳繩1月份

教育年度工作計(jì)劃 篇10

20__年，是實(shí)施“”規(guī)劃的開局之年，也是實(shí)施“__”普法規(guī)劃的啟動(dòng)年。我社區(qū)繼續(xù)圍繞深化創(chuàng)建“平安社區(qū)”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的法治化水平。為此，特制定20年普法工作計(jì)劃如下：

一、把“普法”列入重要的議事日程，建立工作小組，堅(jiān)持社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，同時(shí)把社區(qū)工作指導(dǎo)員作為參與和指導(dǎo)社區(qū)普法工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使之成為普法宣傳骨干，成為推動(dòng)社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。

二、以“學(xué)法制、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，重點(diǎn)開展以“尊重法律權(quán)威、依法行使權(quán)利、履行責(zé)任義務(wù)”為主要內(nèi)容的公民意識(shí)教育和社會(huì)主義榮辱觀教育。

三、充分利用板報(bào)?？?、法制櫥窗、法制圖片、固定標(biāo)語等形式，交叉開展法制知識(shí)競(jìng)賽、法制文藝演出、法律咨詢等法制宣傳教育活動(dòng)，使廣大群眾和廣大青少年等普法對(duì)象，在濃厚的法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。

充分利用宣傳欄、活動(dòng)室、市民學(xué)校進(jìn)行法律法規(guī)宣傳，結(jié)合中心工作，及時(shí)宣傳黨的方針、政策、法律法規(guī)、時(shí)事新聞、科學(xué)技術(shù)、計(jì)生、健康教育、環(huán)境保護(hù)、綜合治理、社區(qū)建設(shè)，宣傳先進(jìn)人物的典型事跡。

利用元旦、春節(jié)、婦女節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨紀(jì)念日、建軍節(jié)、國(guó)慶、重陽節(jié)等重大節(jié)日采取多種多樣的宣傳方式，擴(kuò)大宣傳范圍，

四、組織法律、科技、文化、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，宣傳相關(guān)法律，并為社區(qū)的依法治理提供服務(wù)，解決群眾涉法問題，化解矛盾糾紛，維護(hù)社區(qū)、村居穩(wěn)定。

五、有針對(duì)性地運(yùn)用法制?？?、法制展板、宣傳車等宣傳工具，對(duì)群眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律，預(yù)防吸毒、販毒，預(yù)防家庭暴力和青少年犯罪，防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發(fā)生。

法制宣傳教育扎實(shí)深入。經(jīng)常探究社區(qū)法制教育的新方法，不斷探索社區(qū)法制教育的新路子，建立健全社區(qū)普法網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)居民的學(xué)法、懂法、守法、用法的意識(shí)和法律素質(zhì)不斷提高，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

通過大力宣傳，進(jìn)一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識(shí)，促進(jìn)社區(qū)的依法治理工作，把各類違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。把普法工作作為加強(qiáng)基層民主法制建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)一項(xiàng)重要工作來抓，做到統(tǒng)一組織，分級(jí)實(shí)施，層層負(fù)責(zé)落實(shí)。要因地制宜，制定具體的實(shí)施辦法，明確責(zé)任分工，確保普法工作的順利開展。

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教育年度工作計(jì)劃9篇

為了提高工作效率，我們需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并且在開始工作之前，我們需要做好詳細(xì)的工作計(jì)劃。如果我們沒有一個(gè)全局的視角，與整體目標(biāo)背道而馳，那么即使我們的計(jì)劃再周密也沒有意義。為了讓您滿意，欄目小編不遺余力地制作了這篇“教育年度工作計(jì)劃”，希望這篇文章能夠?yàn)槟峁?shí)用的幫助和建議。請(qǐng)務(wù)必收藏起來！

教育年度工作計(jì)劃 篇1

市教育局中學(xué)教研室2024年度工作計(jì)劃

一、引領(lǐng)教育發(fā)展方向

教育是國(guó)家未來的希望，作為市教育局中學(xué)教研室，要積極引領(lǐng)教育發(fā)展方向，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出積極貢獻(xiàn)。在2024年度工作計(jì)劃中，將致力于以下幾個(gè)方面的工作。

1. 優(yōu)化教學(xué)方案

將深入研究國(guó)家教育改革政策，根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，制定科學(xué)合理的教學(xué)方案。同時(shí)，將加強(qiáng)與各學(xué)校的溝通合作，了解基層教師的需求和實(shí)際情況，為他們提供更多有針對(duì)性的教學(xué)指導(dǎo)。

2. 推進(jìn)教育信息化

信息化是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，將積極推進(jìn)教育信息化的進(jìn)程。通過推廣使用先進(jìn)的教育技術(shù)工具，提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。將組織各類培訓(xùn)活動(dòng)，提升教師的信息技術(shù)能力，推動(dòng)信息化與教育的深度融合。

3. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量，將加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。將組織教研活動(dòng)，分享先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，促進(jìn)教師間的互相學(xué)習(xí)。同時(shí)，將針對(duì)初級(jí)教師進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們快速成長(zhǎng)，為教育事業(yè)注入新的活力。

4. 深化學(xué)科研究

學(xué)科研究是教育事業(yè)發(fā)展的重要保障，將加強(qiáng)學(xué)科研究的力度，深化教研活動(dòng)。將組織學(xué)科論文的撰寫和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提升教師的學(xué)術(shù)水平和科研能力。還將積極申報(bào)各類研究項(xiàng)目，推動(dòng)教育科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。

二、加強(qiáng)教研成果的轉(zhuǎn)化和推廣

教研成果的轉(zhuǎn)化和推廣是教研工作的重要環(huán)節(jié)，將加強(qiáng)對(duì)教研成果的總結(jié)、整理和宣傳。

1. 編撰教學(xué)教材

將根據(jù)教研成果，編撰一批與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)教材。這些教材將充分體現(xiàn)教育局中學(xué)教研室的研究成果和教學(xué)理念，幫助教師們更好地開展教學(xué)工作。

2. 組織教學(xué)研討會(huì)

將組織定期的學(xué)科研討會(huì)，邀請(qǐng)各學(xué)校的教師參與。通過交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流，提高整體教學(xué)水平。

3. 發(fā)表教育論文

鼓勵(lì)教師積極投稿學(xué)術(shù)期刊和教育雜志，發(fā)表自己的教育論文。同時(shí)，將組織撰寫優(yōu)秀教育論文的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高教師的寫作能力和學(xué)術(shù)水平。

4. 利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳

將利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如教育局官方網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)等，宣傳的教研成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過這些渠道，將的教研成果推廣到更多的教師和學(xué)生中，影響更廣泛的教育領(lǐng)域。

三、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系與合作

中學(xué)教研室作為教育局內(nèi)部的專業(yè)機(jī)構(gòu)，將加強(qiáng)與各學(xué)校的聯(lián)系與合作，共同推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。

1. 定期組織座談會(huì)

將定期組織與各學(xué)校的教研骨干座談，了解他們的教學(xué)需求和問題。通過座談會(huì)，將及時(shí)解答他們的疑惑，提供指導(dǎo)意見和幫助，共同探討教育教學(xué)問題。

2. 主題研討與培訓(xùn)

將根據(jù)學(xué)校的需求，組織有針對(duì)性的主題研討與培訓(xùn)。這些活動(dòng)將圍繞教學(xué)改革、教育技術(shù)應(yīng)用等方面展開，提高學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。

3. 聯(lián)合開展實(shí)踐活動(dòng)

將與學(xué)校合作，共同開展實(shí)踐活動(dòng)。比如，組織教師走進(jìn)校園，觀摩優(yōu)秀教學(xué)案例，開展教學(xué)觀摩活動(dòng)等。通過實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的交流與合作，提高教學(xué)質(zhì)量。

總結(jié)

市教育局中學(xué)教研室2024年度工作計(jì)劃旨在引領(lǐng)教育發(fā)展方向，加強(qiáng)教研成果的轉(zhuǎn)化和推廣，加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系與合作。將以科學(xué)的教研方法，創(chuàng)新的教學(xué)理念，為師生們提供更好的教育教學(xué)環(huán)境，推動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。相信，通過的不懈努力，一定能夠?yàn)闃?gòu)建優(yōu)質(zhì)教育體系、培養(yǎng)優(yōu)秀人才作出積極的貢獻(xiàn)。

教育年度工作計(jì)劃 篇2

幾年來，我校的心理健康工作已逐漸常規(guī)化、規(guī)范化。在新的學(xué)期，我們?cè)趫?jiān)持常規(guī)的同時(shí)，提高我校心理健康工作的創(chuàng)新性與特色化，提升我校心理健康教育的水平。

一、組織管理規(guī)范化

《心理圖書借閱登記表》等。在每次活動(dòng)后，及時(shí)做好資料收集和保存，及時(shí)記錄、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)歸檔。

微信群大力宣傳我校心理健康成效，提升我校心理健康工作的美譽(yù)度。

二、常規(guī)活動(dòng)扎實(shí)化

“心成長(zhǎng)”、“心綻放”內(nèi)容體系，積極融入情景表演、案例分析、團(tuán)體游戲、心理電影、分享交流等形式，帶領(lǐng)學(xué)生在體驗(yàn)、分享中，促進(jìn)心靈成長(zhǎng)。

沙盤體驗(yàn)、電影賞析、心理講堂、心理劇賞析、室外拓展等。做到提前有方案設(shè)計(jì)、過程有圖片資料。

學(xué)生、家長(zhǎng)，按照“預(yù)約登記—>個(gè)別輔導(dǎo)—>輔導(dǎo)記錄—>案例反思”的工作程序，幫助解決自身困擾。

4、預(yù)防機(jī)制學(xué)期初第三周班會(huì)時(shí)間，集中進(jìn)行班級(jí)心理委員培訓(xùn)，講解在春學(xué)段各個(gè)年級(jí)常出現(xiàn)的心理困擾，提高心理委員的工作能力。

5、電影賞析心理電影和團(tuán)體活動(dòng)相比，具有潤(rùn)物無聲的特點(diǎn)，也是心理健康的重要載體。在春學(xué)段將組織學(xué)生欣賞并分享收獲，進(jìn)一步拓展心理教育渠道。

6、手抄報(bào)展示學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)都是一個(gè)由外而內(nèi)的過程，在本學(xué)期將會(huì)組織一次以“手抄報(bào)”為載體的成長(zhǎng)匯報(bào)，這既是心理收獲的內(nèi)化，也是心理成果的展示。

三、特色工作品牌化

滿意度。

生活實(shí)際中有所觸動(dòng)或難以解決的故事，一起分享，共同交流。

八年級(jí)分別開展第四期、第五期幸福家長(zhǎng)大講堂，認(rèn)真選取親子交往中有針對(duì)性的問題，精心組織，做到扎實(shí)有成效，同時(shí)這也是在拓寬我校心理健康的陣地，擴(kuò)大我校心理健康的影響。

學(xué)生、家長(zhǎng)提供心理健康大餐，全面提高我校的心理健康教育水平。

在新的學(xué)期，心理健康教育中心將繼續(xù)扎實(shí)工作、創(chuàng)新工作，做好常規(guī)，創(chuàng)新特色，充分落實(shí)好每一項(xiàng)活動(dòng)，為建設(shè)幸福沁園增磚添瓦！

教育年度工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想：

以建設(shè)和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)全面小康和黨關(guān)于“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”的精神為指針，結(jié)合“四五”普法規(guī)劃，積極推進(jìn)依法治教，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的法律素質(zhì)與守法意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校管理，把我校的法制教育工作不斷推向深入。

二、工作要點(diǎn)

1、貫徹上級(jí)文件精神，樹立法制教育意識(shí)。

提高廣大師生正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，樹立牢固的法制教育意識(shí)，并使教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中能夠自覺地滲透法制教育，為我校形成強(qiáng)大的法制教育隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和任丘市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等與教育有關(guān)的法律法規(guī)，開展教師寫一些心得體會(huì)，進(jìn)一步加深對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)。

2、完善法制教育陣地建設(shè)。

堅(jiān)強(qiáng)的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。為此，今年我校將花大力氣重點(diǎn)加強(qiáng)和完善青少年法律教育的建設(shè)，切實(shí)做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計(jì)劃，有輔導(dǎo)教師，有活動(dòng)場(chǎng)地，有規(guī)章制度，有檢查評(píng)比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，少先隊(duì)大隊(duì)部將充分利用學(xué)校的廣播站、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，宣傳有關(guān)法律法規(guī)及學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性和必要性等等內(nèi)容，號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并將有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì)。還將邀請(qǐng)法制法制副校長(zhǎng)為學(xué)生上課，讓學(xué)生了解更多的法律知識(shí)。

3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)

以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到思想熏陶，來激勵(lì)號(hào)召青少年學(xué)生，激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。我校將緊緊圍繞“依法治國(guó)，依法治?！钡木瘢_展豐富多彩的法制教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排附后。

4、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系

加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，在這一工程中，學(xué)校教育是軸心，家庭教育是基礎(chǔ)，社會(huì)教育是依托。因此，學(xué)校將做好兩方面的工作：一是加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系冊(cè)、電話、“百名教師訪千家”等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí)，使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。二是加強(qiáng)綜合治理工作，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)警校聯(lián)系，并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

教育年度工作計(jì)劃 篇4

上學(xué)期，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在我校全體師生的共同努力下，教學(xué)工作方面取得了顯著成績(jī)。xx年高考上省大專線總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排名均列全市初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績(jī)。本學(xué)期圍繞德育為首，教學(xué)為中心的指導(dǎo)方針，特?cái)M定以下計(jì)劃：

一、工作目標(biāo)

1、狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí)，使教學(xué)工作的管理更上一個(gè)新臺(tái)階。

2、完善青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成長(zhǎng)起來。

，非統(tǒng)招班兩率要達(dá)全鎮(zhèn)各初級(jí)中學(xué)重點(diǎn)班最低線；初三的合格率和優(yōu)秀率要達(dá)到全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)的第一名。

總分優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前五名，理想目標(biāo)為前三名，同時(shí)要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。

數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名，理想目標(biāo)為前五名，優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名，理想目標(biāo)為前五名。

數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名，理想目標(biāo)為前五名，優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名，理想目標(biāo)為前五名。

高二會(huì)考科目合格率、優(yōu)秀率要達(dá)到全市的平均線以上。

8、高三高考上省線人數(shù)要達(dá)到上級(jí)指定的保證目標(biāo)。

二、工作措施

科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，按年級(jí)學(xué)科要求，按班級(jí)學(xué)生實(shí)際和教師本人特長(zhǎng)確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo)，從集體到個(gè)人，從整體到局部，最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個(gè)人上，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。

學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理，要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對(duì)象的輔導(dǎo)過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對(duì)象，定好培優(yōu)輔差計(jì)劃。各科要加強(qiáng)對(duì)臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí)，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。

3、初中畢業(yè)班，要正確處理好提高升中試成績(jī)和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學(xué)生的報(bào)考意向，從關(guān)心學(xué)生，開展集體活動(dòng)，宣傳我校高中重點(diǎn)班優(yōu)勢(shì)等著手，加強(qiáng)學(xué)生的愛校思想教育，做好初三年級(jí)的分流工作。

升中考、會(huì)考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動(dòng)權(quán)。

輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況，檢查科組建設(shè)狀況，檢查各功能場(chǎng)室的管理狀況等等。

學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。

“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試。使用新教材的備課組要加強(qiáng)對(duì)教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的'研究，以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實(shí)好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。

考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方面對(duì)目標(biāo)分層教學(xué)的應(yīng)用。

9、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任不僅要認(rèn)真抓好班風(fēng)，通過良好的班風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還要配合科任，參與各科的教學(xué)管理。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，在班內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。科任要結(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。

培養(yǎng)青年教師。以結(jié)對(duì)子、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子、引路子等形式，按照《新教師教學(xué)達(dá)標(biāo)規(guī)定》和《教師結(jié)對(duì)子制度》中的有關(guān)要求，導(dǎo)師和新教師各自履行好自身的職責(zé)，并分階段對(duì)新教師進(jìn)行考核，以幫助新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。

大力開展第二課堂活動(dòng)。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競(jìng)賽小組，為參加省市有關(guān)競(jìng)賽作好充分準(zhǔn)備，并力爭(zhēng)獲得好名次。本學(xué)期各科組要針對(duì)優(yōu)生抓好輔導(dǎo)的落實(shí)，舉行1~2次學(xué)科競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生素質(zhì)。

加強(qiáng)圖書館、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理。根據(jù)市教育局要求，充實(shí)必要的器材、設(shè)備、報(bào)刊、圖書和雜志等，進(jìn)一步加大課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購和管理力度，科組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé)，經(jīng)常檢查督促有關(guān)功能室的管理工作。

三、行事歷

1、 9月3日——8日 開學(xué)典禮；穩(wěn)定學(xué)生情緒；教師結(jié)對(duì)子會(huì)議；教師 制定工作計(jì)劃

2、 9月9日——15日 畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；市完中語.數(shù).政.生.化科組 長(zhǎng)會(huì)議；市語.數(shù).政.生.化鎮(zhèn)中心教研組長(zhǎng)會(huì)議；市 政治課題組會(huì)；高中物理競(jìng)賽

3、 9月16日——22日 上學(xué)期期末考總結(jié)會(huì)議；完中物理科組長(zhǎng)會(huì)；市各 科鎮(zhèn)中心教研組長(zhǎng)會(huì)；“展示你的才能”系列活動(dòng) 發(fā)動(dòng)工作

高中青年教師化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽；完中計(jì)算機(jī) 科組長(zhǎng)會(huì)；九月份文明班評(píng)比；參加鎮(zhèn)中小學(xué)生文 藝匯演

5、 9月30日——6日 國(guó)慶節(jié)

6、 10月7日——13日 學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試；新教師工作座談會(huì)；市高中藝 術(shù)教育研討會(huì)；高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

高中美術(shù)公開課；高一地 理、物理研討課；全國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽；政治高中課 題組實(shí)驗(yàn)研討活動(dòng)

教學(xué) 調(diào)查；初中地理教學(xué)研討；全國(guó)中學(xué)信息學(xué)奧賽； 高一化學(xué)研究課；初中化學(xué)公開課；粵（順）港澳 語文單元教學(xué)研討會(huì)；初、高中數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)； 十月份文明班評(píng)比

9、 10月28日——11月3日 教師結(jié)對(duì)子階段性總結(jié)；高二歷史研討課；高三物 理復(fù)習(xí)研討課；政治科高考輔導(dǎo)講座

11月4日——10日 新教材使用情況研討；市音樂教學(xué)研討課；市教研 室下鄉(xiāng)視導(dǎo)；“展示你的才能”系列活動(dòng)；學(xué)校體 育運(yùn)動(dòng)會(huì)

11月11日——17日 班學(xué)法指導(dǎo)工作調(diào)查；市高中化學(xué)新教材使用情況 調(diào)查；省中青年高中語文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽；高三 政治復(fù)習(xí)研討課；初中計(jì)算機(jī)研討課

11月18日——24日 學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試；市初中歷史課堂教學(xué) 研討會(huì)；初中物理公開課；文學(xué)創(chuàng)作大賽 總結(jié)

11月25日——12月1日 目標(biāo)分層教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選；市中小學(xué)落實(shí)教學(xué)常規(guī) 工作調(diào)研；十一月份文明班評(píng)比，班主任工作調(diào)查2頁123

12月2日——8日 班學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)習(xí)之星評(píng)選；市中小學(xué)音樂 說課比賽；初中史地生教學(xué)情況調(diào)查；市中學(xué)生即 席作文競(jìng)賽；中學(xué)數(shù)學(xué)課題實(shí)驗(yàn)視導(dǎo)

12月9日——15日 優(yōu)秀論文評(píng)選，市中學(xué)生物說課比賽；市初中化學(xué) 單元目標(biāo)引導(dǎo)探索實(shí)驗(yàn)研討會(huì)；政治課題組實(shí)驗(yàn)工 作調(diào)查；高考備考視導(dǎo)；班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

新秀、教學(xué)能手復(fù)評(píng)

12月23日——29日 學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試；市高三物理復(fù)習(xí)研討課；數(shù)學(xué) 課題實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)會(huì)；十二月份文明班評(píng)比

12月30日——1月5日 期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；市中小學(xué)各科論文評(píng)選

1月6日——12日 教研工作檢查；目標(biāo)分層教學(xué)總結(jié)

1月13日——19日 新教師期末復(fù)習(xí)督導(dǎo)

1月20日——26日 學(xué)期復(fù)習(xí)考試

教育年度工作計(jì)劃 篇5

六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃的主要教育內(nèi)容

六年級(jí)是小學(xué)最后一年，也是孩子們即將邁入初中階段的重要時(shí)期。因此，為了能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面的教育，六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃的主要教育內(nèi)容需要從多個(gè)方面考慮。下面將詳細(xì)介紹六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃中的主要教育內(nèi)容。

首先，語文教育是六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃中非常重要的一部分。在這一階段，學(xué)生的語文基礎(chǔ)已經(jīng)打下，需要進(jìn)一步提升他們的閱讀理解能力和寫作能力。因此，計(jì)劃中應(yīng)該包含閱讀經(jīng)典文學(xué)作品的任務(wù)，讓學(xué)生從中領(lǐng)悟人生哲理和文化內(nèi)涵。同時(shí)，通過大量的作文訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，拓展他們的表達(dá)能力，為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，數(shù)學(xué)教育也是六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃中不可或缺的一部分。在這一年級(jí)，學(xué)生需要進(jìn)一步鞏固和提升數(shù)學(xué)的基本概念和運(yùn)算能力。因此，計(jì)劃中應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力。通過豐富多樣的題型練習(xí)，讓學(xué)生熟練掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，并能夠應(yīng)用于實(shí)際生活中。同時(shí)，引入一些拓展性的數(shù)學(xué)問題和思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和數(shù)學(xué)思維。

第三，英語教育在六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃中也占有重要地位。在六年級(jí)，學(xué)生需要進(jìn)一步提高他們的英語口語和聽力能力。因此，計(jì)劃中應(yīng)加強(qiáng)口語表達(dá)和聽力訓(xùn)練。通過多種形式的口語練習(xí)和角色扮演，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高他們的口語表達(dá)能力。同時(shí)，通過聽力材料的訓(xùn)練，提高學(xué)生的聽力理解能力。此外，英語閱讀和寫作也應(yīng)該有適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫作能力。

除了學(xué)科教育外，六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃中還應(yīng)該涵蓋素質(zhì)教育的內(nèi)容。素質(zhì)教育包括德育教育、體育教育和藝術(shù)教育等。德育教育是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范的重要環(huán)節(jié)，可以通過講故事、演講、小組討論等形式進(jìn)行。體育教育可以通過組織各種體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作精神，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。藝術(shù)教育可以通過美術(shù)、音樂和舞蹈等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦。

綜上所述，六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃的主要教育內(nèi)容包括語文教育、數(shù)學(xué)教育、英語教育和素質(zhì)教育等方面。通過全面的教育內(nèi)容，幫助學(xué)生全面發(fā)展，為他們未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些教育內(nèi)容不僅要求學(xué)生在學(xué)科上取得進(jìn)步，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，使他們具備終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力。

教育年度工作計(jì)劃 篇6

市教育局教學(xué)管理年度工作計(jì)劃

一、

教學(xué)管理是城市教育局的核心職能之一，旨在提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)教育改革與發(fā)展。本文將根據(jù)多年工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合市教育局的實(shí)際情況，撰寫一份市教育局教學(xué)管理年度工作計(jì)劃。

二、目標(biāo)與任務(wù)

1. 目標(biāo)：提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2. 任務(wù)：

(1) 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)：通過舉辦教師培訓(xùn)班、開展教研活動(dòng)等方式，提升教師教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。

(2) 實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展：加強(qiáng)校本課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和審美能力。

(3) 推進(jìn)教育信息化建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量：加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，推動(dòng)教育資源的共享，促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。

(4) 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提升學(xué)校教學(xué)管理水平：制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估，提供針對(duì)性的指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。

三、具體措施與安排

1. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(1) 建立健全教師培訓(xùn)機(jī)制，每學(xué)期組織不少于5次教師培訓(xùn)班，針對(duì)教師中存在的問題和需求，開設(shè)相關(guān)培訓(xùn)課程。

(2) 鼓勵(lì)教師參加專業(yè)學(xué)習(xí)和教育教學(xué)研究活動(dòng)，支持教師參與學(xué)術(shù)研究、論文發(fā)表等，提升教師的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

(3) 加強(qiáng)新教師培訓(xùn)和引進(jìn)優(yōu)秀教師，組織新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)，提高新教師的專業(yè)能力。

2. 實(shí)施素質(zhì)教育

(1) 制定校本課程建設(shè)指南，明確課程目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況開展本校特色課程建設(shè)。

(2) 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，推動(dòng)學(xué)生參與實(shí)際工作和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

(3) 加強(qiáng)藝術(shù)教育，開設(shè)音樂、美術(shù)等課程，提升學(xué)生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

3. 推進(jìn)教育信息化建設(shè)

(1) 完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和教學(xué)設(shè)備配置，提供良好的教學(xué)環(huán)境和技術(shù)支持。

(2) 推廣教育信息化應(yīng)用，培訓(xùn)教師使用教育技術(shù)工具，如電子白板、智能教室等，提高教學(xué)效果。

(3) 建設(shè)教學(xué)資源共享平臺(tái)，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，推動(dòng)教學(xué)資源的共享和交流。

4. 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

(1) 制定科學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估體系，對(duì)學(xué)校進(jìn)行定期評(píng)估，提供量化數(shù)據(jù)和評(píng)估報(bào)告，為學(xué)校提供改進(jìn)和發(fā)展的方向。

(2) 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)管理工作的指導(dǎo)，組織交流研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)等活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。

(3) 加大教學(xué)督導(dǎo)力度，組織專業(yè)教師到學(xué)校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和巡查，提供具體的改進(jìn)建議和幫助。

四、預(yù)期成果及評(píng)估

1. 預(yù)期成果：

(1) 教師隊(duì)伍素質(zhì)得到提升，教師的教學(xué)能力和教育教學(xué)研究水平顯著提高。

(2) 學(xué)校開展素質(zhì)教育取得成效，學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提升。

(3) 教育信息化建設(shè)成果顯著，教育教學(xué)資源得到有效整合和應(yīng)用。

(4) 學(xué)校教學(xué)管理水平得到提升，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展水平得到肯定。

2. 評(píng)估方法：

(1) 每學(xué)期組織教師滿意度調(diào)查，了解教師對(duì)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)的滿意度。

(2) 定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)估，了解學(xué)生綜合素質(zhì)提升情況。

(3) 對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理工作進(jìn)行定期評(píng)估，并匯總評(píng)估報(bào)告，為學(xué)校提供改進(jìn)和發(fā)展的指導(dǎo)意見。

五、總結(jié)與展望

通過制定本年度工作計(jì)劃，將全面推進(jìn)市教育局的教學(xué)管理工作，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。希望通過各項(xiàng)具體措施的實(shí)施與落地，實(shí)現(xiàn)預(yù)期成果并進(jìn)一步提升市教育局的工作水平與質(zhì)量。

教育年度工作計(jì)劃 篇7

中山紀(jì)念中學(xué)教育工會(huì)的2025年工作計(jì)劃

中山紀(jì)念中學(xué)教育工會(huì)是全校教職員工為了共同維護(hù)職工權(quán)益、促進(jìn)教育改革發(fā)展而組成的群眾性組織。為了更好地服務(wù)教職員工，提高職工待遇和福利，為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，中山紀(jì)念中學(xué)教育工會(huì)在2025年制定了以下詳細(xì)的工作計(jì)劃。

一、提高職工待遇和福利

為了增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力和工作積極性，該工會(huì)將通過以下措施提高職工待遇和福利：

1.爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，爭(zhēng)取更多的教育經(jīng)費(fèi)用于教職工的薪資和福利，提高職工的待遇水平。

2.積極爭(zhēng)取各種職工福利待遇，如住房補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼、子女教育補(bǔ)貼等。

3.加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)職能部門的溝通和聯(lián)系，爭(zhēng)取教職工享受更多的社會(huì)福利政策。

二、促進(jìn)教育改革發(fā)展

教育改革是中山紀(jì)念中學(xué)教育工會(huì)工作的重中之重，該工會(huì)將從以下幾個(gè)方面來促進(jìn)教育改革發(fā)展：

1.推動(dòng)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教師教育培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平和能力。

2.支持學(xué)校新課程改革，積極參與教材編寫和教學(xué)資源開發(fā)，提供相關(guān)的意見和建議。

3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，建立起家校合作的良好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、開展文體活動(dòng)和職工培訓(xùn)

為了增強(qiáng)教職員工之間的交流和凝聚力，中山紀(jì)念中學(xué)教育工會(huì)將組織各類文體活動(dòng)和職工培訓(xùn)，具體包括：

1.組織文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、職工籃球賽等文體活動(dòng)，增強(qiáng)教職員工之間的交流和友誼。

2.開展職工培訓(xùn)班，邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行講座和培訓(xùn)，提升教職工的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

3.組織職工旅游活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，緩解工作壓力。

四、維護(hù)職工合法權(quán)益

中山紀(jì)念中學(xué)教育工會(huì)將積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，采取以下措施來保障職工的合法權(quán)益：

1.加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)反映職工的合理訴求和意見，維護(hù)職工的合法權(quán)益。

2.組織開展職工權(quán)益宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)職工的法律意識(shí)，提高職工的維權(quán)能力。

3.建立健全職工監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理的監(jiān)督，確保職工享有合法權(quán)益。

通過以上詳細(xì)的工作計(jì)劃，中山紀(jì)念中學(xué)教育工會(huì)將全力以赴為教職員工提供更好的服務(wù)、維護(hù)職工權(quán)益，為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。相信在2025年，中山紀(jì)念中學(xué)將迎來更加美好和繁榮的未來。

教育年度工作計(jì)劃 篇8

下面是小編為大家整理的2023年最新小班教育工作計(jì)劃秋季(四篇),供大家參考。

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

小班教育工作計(jì)劃秋季篇一

本班共有幼兒xx名，其中男孩xx名，女孩xx名。年齡在2歲半到3歲半之間，大部分幼兒不具備基本的生活自理能力，小部分幼兒不能用語言向老師請(qǐng)求幫助，對(duì)老師的指令聽不懂，更不能按老師的要求做。針對(duì)這些情況我們把本學(xué)期的重點(diǎn)放在保育和培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣上。把教學(xué)中的主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位發(fā)展。

（一）健康領(lǐng)域

1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。

2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣、褲、鞋。

3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，在成人提醒下知道如何保護(hù)自己。

4、愿意參加體育活動(dòng)，動(dòng)作比較自然。

（二）語言形成

1、學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求。

2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡(jiǎn)單的語言指令并按其行動(dòng)。

3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

（三）社會(huì)領(lǐng)域

1、愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng)，樂意和同伴一起游戲，情緒快樂。

2、學(xué)習(xí)關(guān)心他人，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

3、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

（四）科學(xué)領(lǐng)域

1、在成人指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

3、親近大自然，喜歡、學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

1、喜歡聽音樂，能借助動(dòng)作、語言表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

2、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，用身體動(dòng)作進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)。

3、愿意參加美術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣，能用點(diǎn)、線等簡(jiǎn)單手段表現(xiàn)熟悉事物的簡(jiǎn)單形象。

（一）做好新生入園的情緒安撫工作。

（二）培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

（三）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

（四）深入課程，把主題活動(dòng)與日常生活結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。

（五）本學(xué)期大型活動(dòng)

1、編排小班戶外操。

2、做好每個(gè)月的教學(xué)檢查

（一）堅(jiān)持為汗?jié)褚路痛笮”闶Ы挠變焊鼡Q衣服，并做到隨換隨洗。

（二）認(rèn)真做好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。

（三）認(rèn)真做好碗、杯、毛巾的消毒工作，杜絕傳染病的流行。

（四）嚴(yán)格實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作保健制度，將幼兒生理和心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。

（五）增強(qiáng)保育員的教育意識(shí)，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí)，真正做到保教合一。

本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，努力做好以下工作：

（一）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，以家訪、電話、接送時(shí)交流等形式，了解每位孩子的興趣和愛好以及家長(zhǎng)的需求。

（二）定期召開家長(zhǎng)會(huì)，按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持和配合，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。

小班教育工作計(jì)劃秋季篇二

小班幼兒入園一個(gè)多月以來，已初步適應(yīng)幼兒園的生活，能在成人的引導(dǎo)下向老師問好、說再見；初步學(xué)會(huì)使用餐具，大部分幼兒能夠獨(dú)立進(jìn)餐。餐后在老師的提醒下會(huì)擦嘴、漱口，基本能保持儀表整潔。經(jīng)家庭調(diào)查，大部分幼兒在家里基本上也能做到講究衛(wèi)生、講文明懂禮貌，但部分幼兒在家任性、驕橫，表現(xiàn)出“一個(gè)小寶兩個(gè)樣”。需要家長(zhǎng)配合老師，家園一致進(jìn)行教育。

1、幼兒在教師或成人的引導(dǎo)下，逐步學(xué)會(huì)控制自己的行為養(yǎng)成習(xí)慣。

2、同伴一起活動(dòng)時(shí)，學(xué)習(xí)有禮貌的求助和會(huì)感謝他人的幫助。

1、重視營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍：環(huán)境因素對(duì)幼兒成長(zhǎng)有巨大的教育潛力。在實(shí)施生態(tài)體驗(yàn)下的幼兒禮儀教育時(shí)，我們會(huì)充分挖掘和利用環(huán)境中的教育因素，營(yíng)造良好的禮儀教育氛圍。

2、文明禮儀教育滲透于幼兒的一日生活。生態(tài)體驗(yàn)下的幼兒禮儀教育納入幼兒園各領(lǐng)域教育教學(xué)之中，將幼兒文明禮儀教育作為有目的、有計(jì)劃實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的一種手段。

（一）交往禮儀

1.在成人的提醒下能向家長(zhǎng)老師問早問好說再見。

２．學(xué)著主動(dòng)向成人、同伴問早問好說再見。

３．學(xué)講禮貌用語。

（二）就餐禮儀

１．學(xué)習(xí)正確使用餐具。

２．學(xué)習(xí)餐后擦嘴漱口。

（三）儀表儀態(tài)禮儀

１．在老師的幫助下，保持儀表整潔。

２．在老師的提醒下，不做不雅的動(dòng)作。

小班教育工作計(jì)劃秋季篇三

小班學(xué)期，我們小班開展了“加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)意識(shí)”的教育教學(xué)活動(dòng)，在實(shí)施的過程中，我們考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)、需要，制定了環(huán)保教育計(jì)劃和活動(dòng)的內(nèi)容。通過各種豐富多彩的活動(dòng)，孩子們開始學(xué)會(huì)關(guān)注自己身邊的環(huán)境，掌握了許多初淺的環(huán)保知識(shí)，初步養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為和環(huán)保的情感態(tài)度。他們對(duì)水是怎么被污染的?水有什么用?垃圾放在什么地方?公園里的花能摘嗎?等問題和現(xiàn)象都有了基本正確的回答和認(rèn)識(shí)。而對(duì)應(yīng)該怎樣保持空氣的清新?如何保護(hù)野生動(dòng)物等問題的認(rèn)識(shí)還存在一定的差距。

本學(xué)期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，并結(jié)合幼兒園的計(jì)劃，圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣、情感等方面來制定本學(xué)期的環(huán)保教育計(jì)劃：

1.結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng)，調(diào)整班級(jí)玩具的擺放，根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類，盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處，愛護(hù)玩具。

2.結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容，與幼兒一起布置主題活動(dòng)墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。

3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容，幼兒通過參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。

4.結(jié)合幼兒園的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng)。

5.堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)?；顒?dòng)，充分利用在散步、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒不浪費(fèi)水、愛護(hù)動(dòng)物、不制造噪音等行為。

6.從小事做起，珍惜資源，不浪費(fèi)糧食、紙張等。

7.家長(zhǎng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對(duì)幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開家長(zhǎng)會(huì)、利用家園橋等形式，向家長(zhǎng)宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。

小班教育工作計(jì)劃秋季篇四

俗話說：“少成若天性，習(xí)慣成自然”，行為習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將使她受益終生。就這一養(yǎng)成教育，我從以下幾方面入手：

教育目標(biāo)是教育活動(dòng)的靈魂，是對(duì)教育結(jié)果的期望，是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。為了使目標(biāo)更科學(xué)、更具操作性。我園根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，結(jié)合本園幼兒實(shí)際，將養(yǎng)成教育目標(biāo)劃分為良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣、良好的安全意識(shí)、活動(dòng)常規(guī)、來園離園等五個(gè)方面制定出各年齡段具體的養(yǎng)成教育目標(biāo)。

幼兒養(yǎng)成教育要落到實(shí)處，必須重視幼兒的日?；顒?dòng)，以日?；顒?dòng)為載體確保養(yǎng)成教育的養(yǎng)成，達(dá)到教學(xué)目的。我們的做法是：

1、與幼兒一道制定合理的行為準(zhǔn)則

幼兒剛?cè)雸@，對(duì)于幼兒園的一切都很陌生，特別是對(duì)集體需要遵守的行為規(guī)范更是難以接受和適應(yīng)，我們就結(jié)合具體事物向幼兒說明幼兒園需要遵守的一些常規(guī)，并說明應(yīng)怎么做，為什么要這樣做。如：洗手的時(shí)候告訴幼兒：先卷好袖口，再打開水龍頭，把手打濕，抹上肥皂，搓手心手背，然后沖洗干凈，擰好水龍頭，把手擦干。每次洗手時(shí)，老師都這樣提醒幼兒，慢慢地，他們就養(yǎng)成了愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。平時(shí)，我們注重根據(jù)幼兒的行為和幼兒一道討論制定行為準(zhǔn)則。比如：有一次幼兒正在玩玩具，聽到“該吃飯”的信號(hào)時(shí)，大家就隨手把玩具堆在桌上不管了，老師看見后并沒有強(qiáng)制讓他們收拾，因?yàn)楹⒆觽兌贾劳嫱晖婢咭帐?，但從無拘無束的家庭來到幼兒園，一下從“知道”到“做到”是有一段距離的。這時(shí)，小朋友聞到香噴噴的飯菜，都急著想吃，老師有意識(shí)地引導(dǎo)小朋友說：哎呀，桌子上這么多玩具，怎么放得下碗筷呢?該怎么辦，我們才能很快地吃上飯菜?小朋友說：把玩具收拾在玩具柜里。說完，大家紛紛動(dòng)手很快就把玩具收拾好了。這時(shí)，老師趁勢(shì)對(duì)幼兒講：這樣多好呀!于是與幼兒一道又一次制定了一條規(guī)則：玩完玩具要及時(shí)收拾在玩具柜里。再比如：在看圖書前，教師提醒幼兒應(yīng)怎樣取、怎樣收，在看書過程中，發(fā)現(xiàn)了新的問題，老師就與幼兒討論，制定圖書區(qū)制度。在角色區(qū)活動(dòng)時(shí)，我們往往與幼兒一起商量討論，將自己的考慮通過誘導(dǎo)變成孩子的想法，使得一些規(guī)則要求變成是孩子們制定的。這樣，在師生關(guān)系特別融洽的氣氛中，孩子感到了教師是可敬可親的，更加明白了行為規(guī)范，愿意主動(dòng)地自覺地遵守規(guī)則，逐漸從“知道”到“做到”。

2、設(shè)計(jì)活動(dòng)，使幼兒曉之以理，動(dòng)之以情

對(duì)于3―6歲的幼兒來講，他們的自控力差，知道該怎樣去做，但往往搞不清為什么要這樣做，常常出現(xiàn)一些不良行為，或好的習(xí)慣得不到鞏固的現(xiàn)象。如果一味單純的說教是無濟(jì)于事的。老師常常要根據(jù)班上實(shí)際情況，有目的的設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，強(qiáng)化幼兒的行為，如：一位老師發(fā)現(xiàn)幼兒在進(jìn)餐活動(dòng)中出現(xiàn)了不文明的行為：兩腿分開，嘴就著碗吃，滿口塞等。針對(duì)這種情況，該老師有意識(shí)有目的地設(shè)計(jì)了活動(dòng)：《學(xué)當(dāng)小客人》。教師當(dāng)經(jīng)理，請(qǐng)值日生扮演服務(wù)員。在“經(jīng)理”指導(dǎo)下，首先要求“服務(wù)員”認(rèn)真擦桌子，擺餐具。然后請(qǐng)“客人”入座就餐，“經(jīng)理”提出要求：這里是文明室，客人要文明進(jìn)餐，餐后評(píng)選文明客人。在進(jìn)餐過程中，“服務(wù)員”巡回檢查，最后評(píng)選文明客人，并講出理由?！敖?jīng)理”為文明客人發(fā)小紅花。通過此項(xiàng)活動(dòng)，孩子明確了什么是文明進(jìn)餐，并在練習(xí)過程中獲得獎(jiǎng)勵(lì)，感受到文明進(jìn)餐的快樂，便有利于幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣的。

3、樹立榜樣，讓幼兒潛移默化地受到影響

幼兒模仿力強(qiáng)，思維具體形象，情感占優(yōu)勢(shì)，為了使幼兒良好的行為得到鞏固，形成習(xí)慣，一是通過具體形象的有感染力的優(yōu)良思想和優(yōu)秀作品中人物的情感與行為去影響幼兒，如《做個(gè)守信用的孩子》教育幼兒要誠(chéng)實(shí)守信。二是抓住幼兒日常良好行為做榜樣。例如：有的小朋友非常懂禮貌，特別表現(xiàn)在來園時(shí)能熱情主動(dòng)地向教師和小朋友問好。老師便特意與家長(zhǎng)配合，請(qǐng)他星期一來園時(shí)稍晚一點(diǎn)，以便幼兒大部分來園了，好為大家做榜樣。事后請(qǐng)小朋友進(jìn)行討論，使孩子真正認(rèn)識(shí)到早晨來園教師和孩子的態(tài)度，不是一種形式，而是一種情感。三是用老師良好的言行去感染幼兒。在幼兒心目中老師的.一言一行他們都樂于模仿，都是學(xué)習(xí)的榜樣。老師的言語、態(tài)度、思維、習(xí)慣都容易轉(zhuǎn)化為幼兒的行動(dòng)，所以要求幼兒做到的，老師首先要做好，老師的思想素質(zhì)、道德行為、敬業(yè)精神等都是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣。

4、創(chuàng)設(shè)情景，為幼兒提供有意重復(fù)和練習(xí)的機(jī)會(huì)。

幼兒期可塑性大，學(xué)習(xí)的波動(dòng)性也很大，往往一些好的養(yǎng)成教育，不是一朝一夕可以養(yǎng)成的，更不是一、二次活動(dòng)就可以鞏固的。因此，行為行慣教育需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷為幼兒創(chuàng)設(shè)重復(fù)與練習(xí)的機(jī)會(huì)，方能生效。為此，我們要求各班為幼兒創(chuàng)設(shè)“小小理發(fā)店”、“寶寶商店”、“兒童醫(yī)院”、“建筑小區(qū)”等豐富多彩的活動(dòng)區(qū)角，讓幼兒隨時(shí)都有機(jī)會(huì)在活動(dòng)區(qū)角參加活動(dòng)，使他們?cè)谂c同伴的相互交往中逐漸鞏固禮貌用語，學(xué)會(huì)熱情地接待客人;行為行慣主動(dòng)有條理地收拾玩具、愛惜游戲材料等良好的養(yǎng)成教育;形成關(guān)心幫助他人，主動(dòng)為他人服務(wù)等一些優(yōu)良的品德行為。這樣，幼兒的良好行為經(jīng)過多次重復(fù)，自然而然的、習(xí)以為常的養(yǎng)成教育。

幼兒園教育固然重要，但是離開家長(zhǎng)的配合是不行的。因?yàn)楝F(xiàn)在幼兒基本上都是獨(dú)生子女，是“小公主”、“小皇帝”，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，只注重孩子的智力發(fā)展，而輕視其良好的養(yǎng)成教育培養(yǎng)，為了使孩子的養(yǎng)成教育不流于形式，克服幼兒在幼兒園習(xí)慣好，回家又是老樣子的問題，我園首先通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳養(yǎng)成教育的重要性和必要性，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合;其次，各班建立了家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)園地，每周布置養(yǎng)成教育的要求，并向家長(zhǎng)宣傳“養(yǎng)成教育”教育的教育方法。再次，各班定期舉行家長(zhǎng)開放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園觀看孩子的活動(dòng)，了解孩子在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的一些養(yǎng)成教育，以便及時(shí)地配合教育。

總之，我們采取了口頭交流、書面交流、參與活動(dòng)等形式，掌握家教特點(diǎn)，發(fā)揮家教優(yōu)勢(shì)，取得家長(zhǎng)信任。幼兒養(yǎng)成教育既要高度重視，又要采取一定的措施，才能取得較好的效果，使幼兒受益終身。

附各段幼兒日常行為規(guī)范內(nèi)容：

小班小朋友行為規(guī)范

(一)課間：

1、在老師提示下，進(jìn)門不擁擠，聽到信號(hào)能進(jìn)教室。

2、會(huì)上廁所，需要時(shí)會(huì)主動(dòng)請(qǐng)成人幫忙。

3、不把手指和不干凈的東西放在嘴里。

4、在成人的提示下，會(huì)用手帕擦鼻涕。

5、在成人的提示下，知道保護(hù)嗓子，不大聲叫喊。

6、知道愛護(hù)公物，用兩手輕搬輕放椅子。

7、樂意到戶外進(jìn)行活動(dòng)和游戲。

8、在成人的提示下，會(huì)正確洗手，會(huì)用自己的毛巾擦手。

(二)游戲：

1、喜歡參加游戲活動(dòng)，能遵守游戲規(guī)則。

2、不獨(dú)占玩具，玩玩具時(shí)，能做到輕拿輕放。

3、在老師的幫助下，能把玩具、圖書等放回原處。

(三)餐點(diǎn)：

1、洗手時(shí)不玩水，在成人的提示下，不擁擠，有秩序地洗。

2、手洗干凈后，不亂摸其他物品，兩手合攏。

3、吃點(diǎn)心時(shí)，能一手拿點(diǎn)心，一手拿杯子，在成人的提示下，能同時(shí)吃完點(diǎn)心和水，能將杯子放好，用毛巾擦嘴。

(四)午間：

1、在成人的提示下能安靜地活動(dòng)和游戲。

2、不影響別人、招惹別人，不大聲叫喊和奔跑。

(五)午睡：

1、在成人的提示下，睡前上廁所，入室安靜。

2、在成人的幫助下，能按次序脫衣服、鞋子、睡姿正確。

3、能安靜入睡，不惹人，不玩東西，醒后不影響人。

中班小朋友行為規(guī)范

(一)課間：

1、進(jìn)出門不擁擠，聽到信號(hào)能進(jìn)教室。

2、會(huì)自理大小便，會(huì)自己喝水，會(huì)正確洗手。

3、自由結(jié)合同伴，自選易拿易放的玩具，玩后放回原處。

4、不玩活動(dòng)量過大的游戲，在戶外玩運(yùn)動(dòng)器具時(shí)，注意安全。

5、知道保護(hù)嗓子，不大聲叫喊。

(二)游戲：

1、角色游戲時(shí)，會(huì)商量角色，能在老師的幫助下解決游戲中的問題。

2、遵守游戲規(guī)則，互相謙讓，愛護(hù)公物，不拖拉桌椅，用兩手輕拿椅子，不擾亂別人，注意安全。

3、游戲結(jié)束時(shí)，在老師的協(xié)助下能有條理地歸收玩具，排好椅子。

(三)餐點(diǎn)：

1、餐前用肥皂洗手，不浪費(fèi)水，相互謙讓，有秩序地洗。

2、手洗干凈后，不亂摸其他物品，兩手合攏，準(zhǔn)備用餐點(diǎn)。

3、吃點(diǎn)心時(shí)，能一手拿點(diǎn)心，一手拿杯子，能同時(shí)吃完點(diǎn)心和水，能將杯子放好，用毛巾擦嘴。

4、學(xué)會(huì)用筷子吃飯，能保持桌面和地面的干凈。

5、吃飯時(shí)，不大聲說笑，學(xué)會(huì)一口飯一口菜地吃飯，吃完自己的一份飯菜，并收拾好殘?jiān)?，按?guī)定放好碗筷，會(huì)裝半杯水漱口，用小毛巾擦干凈嘴和手。

(四)午間：

1、自由結(jié)合做安靜的游戲及散步。

2、不惹人，不大聲叫喊和奔跑。

(五)午睡：

1、睡前自覺上廁所，入室安靜。

2、衣帽等物品放在規(guī)定的地方，有次序地穿脫衣服、鞋子、會(huì)系鞋帶。

3、能迅速入睡，醒后不影響他人，保持安靜。

4、起床后，在老師的指導(dǎo)幫助下，能整理床鋪，學(xué)折被子，并放在指定地方。

大班小朋友行為規(guī)范

(一)課間：

1、進(jìn)出門不擁擠，聽到信號(hào)后迅速進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。

2、會(huì)正確迅速地洗手，不亂扔紙屑，不隨地吐痰。

3、自由結(jié)合同伴，自選易拿易放的玩具，玩后能整齊地放回原處。

4、不玩游戲量過大的游戲，在戶外玩運(yùn)動(dòng)器具時(shí)，注意安全。

(二)游戲：

1、角色游戲時(shí)，自己想象主題，商量、分配角色，會(huì)自行解決游戲中的問題。

2、遵守游戲規(guī)則，互相謙讓，愛護(hù)公物，不拖拉桌椅，用兩手拿、轉(zhuǎn)椅子，不打擾他人，注意安全。

教育年度工作計(jì)劃 篇9

2013年xx縣教育局少先隊(duì)工作的總體思路是：深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，落實(shí)全國(guó)少工委六屆四次全會(huì)部署，堅(jiān)持思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、活動(dòng)凝聚，緊緊圍繞少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，把握組織屬性，廣泛開展適合少年兒童特點(diǎn)的“三觀”、“三熱愛”主題教育，著力加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)、能力素質(zhì)建設(shè)、隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)、隊(duì)工作信息化建設(shè)，加強(qiáng)隊(duì)工作研究，切實(shí)做好組織青少年、引導(dǎo)青少年、服務(wù)青少年工作，為推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)、xx美好教育發(fā)展做出新貢獻(xiàn)，教育局少先隊(duì)工作計(jì)劃。

一、堅(jiān)持思想引領(lǐng)，突出文明實(shí)踐

1、注重教育引導(dǎo)，打造善美少年。一是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，廣泛開展適合少年兒童的“三觀”、“三熱愛”（樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國(guó)、偉大的人民、偉大的中華民族）主題教育，引導(dǎo)少年兒童堅(jiān)定理想信念。各級(jí)少先隊(duì)組織要弘揚(yáng)正氣，傳遞正能量，注重典型挖掘和宣傳推介,使“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”成為少年兒童的主流特征。二是務(wù)實(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì)為平臺(tái)，以“我們的節(jié)日”為契機(jī)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極開展關(guān)愛他人、關(guān)愛自然的學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品德。三是開展好“日行一善”活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在學(xué)校開展互助活動(dòng)、在家庭開展?fàn)幃?dāng)小孝星活動(dòng)、在社會(huì)開展小小志愿者活動(dòng)，幫助他們養(yǎng)成以善為樂的行為習(xí)慣，樹立正確道德觀和價(jià)值觀。各學(xué)校要建立“道德講堂”，利用這一新載體，向少先隊(duì)員講解善的內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)、方法，開展善的主題活動(dòng)，圍繞在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人的要求，組織少年兒童及時(shí)記錄善行好事，續(xù)寫雷鋒日記。

2、注重文明傳播，打造和美城市。2012-2014年xx創(chuàng)建全國(guó)文明縣城，各學(xué)校少先隊(duì)組織要深入開展文明創(chuàng)建志愿服務(wù)活動(dòng)，開展文明監(jiān)督、文明宣講、文明勸導(dǎo)、文明清掃等志愿服務(wù)活動(dòng)。

3、注重生態(tài)建設(shè)，打造優(yōu)美環(huán)境。一是大力開展“同飲溈江水、共護(hù)母親河”活動(dòng)，啟動(dòng)保山護(hù)水添綠志愿行動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童小手牽大手，與家人一起每年種下一棵許愿樹;積極開展鄉(xiāng)村清潔行動(dòng)，保護(hù)自然環(huán)境，共建美麗城鎮(zhèn)。二是啟動(dòng)廢舊電池回收行動(dòng)，各學(xué)校要設(shè)立廢舊電池回收箱，集中回收，局團(tuán)委將聯(lián)合環(huán)保部門和相關(guān)企業(yè)，收購和處理廢舊電池。

二、堅(jiān)持組織建設(shè)，突出常態(tài)長(zhǎng)效

1、立足陣地，夯實(shí)基礎(chǔ)。一是建設(shè)好學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)陣地，建設(shè)好大隊(duì)室、中隊(duì)角，各室（角）建設(shè)要有主題，體現(xiàn)學(xué)校三風(fēng)一訓(xùn)。繼續(xù)創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室”、開展“中隊(duì)角”布置評(píng)比活動(dòng)。建設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)?？?、少先隊(duì)黑板報(bào)，給孩子一個(gè)展示才華、鍛煉能力的舞臺(tái)，彰顯學(xué)校文化。二是繼續(xù)發(fā)揮博客圈的作用，深化博客圈的建設(shè)，各基層少先隊(duì)組織要按時(shí)高質(zhì)地將工作計(jì)劃、活動(dòng)開展情況（一期不少于3次活動(dòng)）上傳博客圈，要多學(xué)習(xí)其他學(xué)校博客文章，多交流多點(diǎn)評(píng)，工作計(jì)劃《教育局少先隊(duì)工作計(jì)劃》。三是發(fā)揮革命傳統(tǒng)教育陣地的作用，各學(xué)校少先隊(duì)組織要根據(jù)學(xué)校優(yōu)勢(shì)，組織少先隊(duì)員到革命紀(jì)念館、烈士墓等開展愛國(guó)主義教育。

2、立足事業(yè)，培養(yǎng)隊(duì)伍。一是以賽促學(xué)。組織開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)課評(píng)優(yōu)、少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)展示、少先隊(duì)輔導(dǎo)員論壇等活動(dòng)，采取以賽促學(xué)的方法，加強(qiáng)少先隊(duì)干部思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力。二是專題培訓(xùn)。各基層學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員要積極參加專題培訓(xùn)，參加局團(tuán)委組織的理論學(xué)習(xí)與觀摩相結(jié)合的培訓(xùn)，各學(xué)校要征訂《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等少先隊(duì)專業(yè)雜志、刊物，開展經(jīng)常性的中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。三是切實(shí)改進(jìn)團(tuán)隊(duì)干部作風(fēng)，從自身帶頭做起，從嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)做起，從身邊小事做起，著力打造“心系群眾，務(wù)實(shí)作為”的團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍。

3、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，完善機(jī)制。一要完善基層少先隊(duì)組織任務(wù)落實(shí)、活動(dòng)開展、會(huì)議記錄、信息上報(bào)等常規(guī)工作機(jī)制，建立志愿者、希望工程、預(yù)防青少年違法犯罪等重點(diǎn)工作長(zhǎng)效機(jī)制；運(yùn)用績(jī)效考核機(jī)制，實(shí)現(xiàn)對(duì)基層少先隊(duì)組織工作的量化管理。二是做好團(tuán)隊(duì)銜接、推優(yōu)入團(tuán)工作。初中學(xué)校要認(rèn)真做好團(tuán)隊(duì)銜接工作，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生開展團(tuán)的基本知識(shí)教育，加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，積極發(fā)展共青團(tuán)員，有計(jì)劃地開展團(tuán)組織活動(dòng)。三是深化黨團(tuán)隊(duì)共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。積極推動(dòng)青少年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，開展“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“星城之星”評(píng)選表彰活動(dòng)。

三、堅(jiān)持活動(dòng)凝聚，突出個(gè)性發(fā)展

1、開展“學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。一是要建設(shè)未成年人學(xué)雷鋒“道德講堂”。進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和身邊的雷鋒式模范人物宣傳教育，組織開展貫徹十八大、講文明、樹新風(fēng)“童心向黨”歌詠活動(dòng)，開展“學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)，開展“我們的節(jié)日”系列弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)活動(dòng)。二是把道德講堂與深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合起來。開展好“日行一善”活動(dòng)、雷鋒式美德少年評(píng)選活動(dòng)。三是把道德講堂與開展文明上網(wǎng)活動(dòng)結(jié)合起來。要積極開展“網(wǎng)上學(xué)雷鋒，文明小博客”活動(dòng)和“網(wǎng)上簽名寄語”活動(dòng)。集中在3月開展“續(xù)寫雷鋒日記”博客交流活動(dòng)，4月清明節(jié)期間“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，6月兒童節(jié)期間“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，10月國(guó)慶節(jié)期間“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。四是把道德講堂與中華經(jīng)典誦讀結(jié)合起來。要在道德講堂播放《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》專題片，要大力推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀，營(yíng)造誦讀氛圍、精選誦讀內(nèi)容、突出誦讀效果，堅(jiān)持誦悟結(jié)合，引導(dǎo)少先隊(duì)員在背、吟、用的過程中塑美好心靈。

2、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。一是繼續(xù)做好系統(tǒng)志愿者的注冊(cè)登記工作，各基層少先隊(duì)組織要對(duì)紅領(lǐng)巾志愿者和教工團(tuán)員志愿者進(jìn)行注冊(cè)登記，并匯總統(tǒng)計(jì)；二是要對(duì)貧困生、留守兒童、農(nóng)民工子女進(jìn)行摸底造冊(cè)；三是利用“六一”兒童節(jié)、“九九”重陽節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)等契機(jī)，組織師生志愿者開展愛心幫扶、環(huán)境保護(hù)、文明勸導(dǎo)、關(guān)愛他人、推廣普通話、清潔校園等志愿服務(wù)活動(dòng)；四是對(duì)受助學(xué)子進(jìn)行感恩教育，把志愿服務(wù)愛心活動(dòng)打造成既幫助學(xué)生解決實(shí)際困難又能培養(yǎng)學(xué)生感恩奉獻(xiàn)品質(zhì)的實(shí)事工程。

3、開展“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)。要進(jìn)一步建好用好鄉(xiāng)村少年宮，為孩子們參加課外活動(dòng)、參與社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)建條件。按照中央文明辦2011年提出的全國(guó)文明城市三年實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮全覆蓋的要求，今年將繼續(xù)創(chuàng)建16所鄉(xiāng)村少年宮，發(fā)揮好已成功創(chuàng)建的鄉(xiāng)村少年宮作用，發(fā)揮五老優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)好校外輔導(dǎo)員，開展豐富多彩又富教育意義的少年宮活動(dòng)。

4、開展少先隊(duì)品牌活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)品牌活動(dòng)形成教育功能。開展好“紅領(lǐng)巾心向黨”、“手拉手”、“雛鷹爭(zhēng)章”、“平安行動(dòng)”等活動(dòng)。繼續(xù)開展“我最滿意的一項(xiàng)少先隊(duì)工作”評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)組織應(yīng)根據(jù)本校實(shí)際，結(jié)合教育教學(xué)、德育、科技藝術(shù)、社團(tuán)等方面，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色、區(qū)域優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，建設(shè)打造本校少先隊(duì)組織的特色項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目；已經(jīng)建立具有一定影響力的品牌項(xiàng)目、特色項(xiàng)目的少先隊(duì)組織應(yīng)積極思考，突破瓶頸，擴(kuò)大品牌項(xiàng)目在少先隊(duì)組織中的影響力，用品牌項(xiàng)目凝聚少年兒童，增強(qiáng)少先隊(duì)組織活力。

5、開展儀式教育活動(dòng)。一是入學(xué)儀式教育活動(dòng)。每年的開學(xué)初新生入學(xué)要進(jìn)行入學(xué)儀式教育活動(dòng)。二是畢業(yè)典禮。對(duì)當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生舉行隆重的畢業(yè)典禮儀式。

二○一三年二月

體育教學(xué)年度工作計(jì)劃

為了避免工作中低效和重復(fù)的情況發(fā)生，因此，我們現(xiàn)在需要認(rèn)真地撰寫完這份工作計(jì)劃。工作計(jì)劃可以被視為我們完成工作任務(wù)的良好指南。為了更好地為您服務(wù)，我們編輯了“體育教學(xué)年度工作計(jì)劃”這個(gè)頁面，并建議您將其加入收藏，以便以后復(fù)習(xí)使用。

體育教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1

二年級(jí)的學(xué)生年齡在7歲左右，對(duì)一切東西的概念還不是很清晰，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，針對(duì)這些特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育。

小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運(yùn)動(dòng)能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差；好動(dòng)喜玩，想象創(chuàng)造力豐富；學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。三個(gè)班級(jí)各有千秋，因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。

德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機(jī)，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分，使每一個(gè)老師都成為德育工作者。因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義精神及社會(huì)公德、家庭美德、誠(chéng)實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。

為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

我將做到以下幾個(gè)方面：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法，組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。

4、在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。

6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)自然。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，并不斷改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及積極分子的作用，并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

學(xué)生要做到：

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)，掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等危險(xiǎn)物品，提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

3、有事有病要請(qǐng)假，不得無故缺課，不遲到、不早退。

4、在課堂上要注意安全，嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具，嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

5、同學(xué)之間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。

6、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

提高教學(xué)效率的措施：

1：年齡普遍較小，多采用游戲

2：小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、備課時(shí)研究教學(xué)大綱，鉆研教材，把握重難點(diǎn)，確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn)；課堂上，激發(fā)學(xué)生興趣，采用由易到難，逐步遞進(jìn)，分散難點(diǎn)，分步教學(xué)方法。

4、練習(xí)上，精講多練，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，動(dòng)作逐步過渡，步步引課練；指定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo)，講解示范與模仿練習(xí)；增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有利于掌握和技能形成與提高。

5、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會(huì)，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長(zhǎng)，而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高。

三、二年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度表

略

體育教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2

導(dǎo)入故事，介紹排球運(yùn)動(dòng)的起源：1895年美國(guó)人威廉.摩根從海灘上漁民的架起漁網(wǎng)的拋球游戲設(shè)計(jì)出了最初的排球，最初的排球是16人制，四人一排，故稱排球，后又改為9人制，直到五十年代改為6人制。

二、師生互動(dòng)，學(xué)習(xí)排球的簡(jiǎn)單規(guī)則學(xué)生知道的由學(xué)生介紹，學(xué)生不知道的由老師來補(bǔ)充，相互的交流來學(xué)習(xí)掌握排球的簡(jiǎn)單規(guī)則。

場(chǎng)地：長(zhǎng)18米，寬9米，網(wǎng)高男2、43米，女2、24米。

球在本方最多中能擊三次。一人不得連續(xù)擊球兩次。

每場(chǎng)比賽采用五局三勝或三局兩勝制，每局以25分制。

發(fā)球需站在端線后面，采用每球得分制。

通過幾位排壇明星的介紹讓學(xué)生了解我國(guó)女排輝煌的五連冠。

袁偉民：江蘇蘇州人，我國(guó)排球高級(jí)教練員，現(xiàn)為國(guó)家體育總局局長(zhǎng)，曾是我國(guó)優(yōu)秀男排運(yùn)動(dòng)員，后擔(dān)任我國(guó)女排主教練，并帶領(lǐng)我國(guó)女排多次獲世界冠軍。

郎平：北京人，我國(guó)女排主扣手，被排壇譽(yù)為“世界三名強(qiáng)扣手之一”，享有“鐵榔頭”稱號(hào)。后又擔(dān)任過我國(guó)國(guó)家隊(duì)女排主教練。

孫晉芳：江蘇蘇州人，同是優(yōu)秀女排隊(duì)員，號(hào)稱“最佳二傳手”，現(xiàn)任江蘇省體委副主任。

課后隨記：學(xué)生對(duì)排球的場(chǎng)地及規(guī)則還有一點(diǎn)了解，而對(duì)我國(guó)女排的輝煌歷史卻一玩所知，而對(duì)袁偉民、孫晉芳等人更是一無所知，還是對(duì)郎平有一點(diǎn)了解，我為這些學(xué)生感到可惜。

2、提出分組練習(xí)要求，組織學(xué)生分組練習(xí)。

3、組織學(xué)生比賽展示。

學(xué)生活動(dòng)：

1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。

2、聽口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，復(fù)習(xí)二路縱隊(duì)行進(jìn)走。

3、全班分成三組，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行“8”字跳長(zhǎng)繩和“1+1”跳長(zhǎng)繩。

4、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行2分鐘“8”字跳長(zhǎng)繩。

5、分組展示“1+1”跳長(zhǎng)繩。

教師活動(dòng)：

1、講述上節(jié)課廣播操練習(xí)情況，提出本節(jié)課復(fù)習(xí)要求：對(duì)前三節(jié)廣播操要做到精雕細(xì)鑿，把每一節(jié)動(dòng)作細(xì)細(xì)過關(guān)。

2、組織學(xué)生分組練習(xí)。

3、組織學(xué)生分組過關(guān)。

2、在與同學(xué)的合作中不斷改進(jìn)動(dòng)作質(zhì)量，反復(fù)體會(huì)各節(jié)動(dòng)作的重難點(diǎn)。

3、分兩組(女生組、男生組)進(jìn)行過關(guān)，男生過關(guān)時(shí)女生作評(píng)委，女生過關(guān)時(shí)男生做評(píng)委，不僅能積極參與評(píng)價(jià)，更要做到公正。

課后小結(jié)： 本課仍是恢復(fù)體力，在隊(duì)列練習(xí)后就開始分組練習(xí)跳長(zhǎng)繩，本課吸取第一課的教訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了小組的配合，三個(gè)班級(jí)的各個(gè)小組練習(xí)都非常認(rèn)真，而且每個(gè)小組長(zhǎng)都很盡職，積極地調(diào)動(dòng)起組員的積極性，組織也井井有條，體力消耗也是比較大，最大比賽了2分鐘8字跳，三班效果最好三個(gè)小組都過了百，一班二班好的小組和差的小組距離很大。1+1跳長(zhǎng)繩六1班表現(xiàn)最好。一節(jié)課學(xué)生都表現(xiàn)得很積極，也很認(rèn)真，小組合作也較第一課有進(jìn)步。

體育教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

體育教學(xué)是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本學(xué)期我將以“陽光、健康”為宗旨，扎實(shí)開展體育健康教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高體育衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)情分析

小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運(yùn)動(dòng)能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差;好動(dòng)喜玩，想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。

三、教材分析

小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)，體操、游戲、小籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。

授課時(shí)數(shù)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，本學(xué)期共講16周，每周體育授課為3學(xué)時(shí)，共48學(xué)時(shí)。上課過程中，若因場(chǎng)地，天氣條件等因素的影響，將臨時(shí)調(diào)整。第一學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。配以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);

耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，定距離跑;發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起，原地抱膝跳，跳臺(tái)階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材(如：跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊(duì)列隊(duì)形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長(zhǎng)評(píng)價(jià)記錄袋。

四、教學(xué)目標(biāo)

1.教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。

2.掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小籃球比賽等。

3.在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，定距離跑;發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起，原地抱膝跳，跳臺(tái)階、免子跳等。

4.以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

5.并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量。

體育教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4

九年級(jí)體育第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

隨著九年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)，體育教學(xué)工作變得更為重要。在第二學(xué)期，我們將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展，以促進(jìn)他們的全面成長(zhǎng)。本文將詳細(xì)介紹九年級(jí)體育第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

第一，加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。九年級(jí)是體育鍛煉的關(guān)鍵時(shí)期，我們將鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校園體育活動(dòng)，并引導(dǎo)他們選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。此外，我們將組織體育鍛煉課，包括晨間鍛煉、課間活動(dòng)、上下樓梯等，以增強(qiáng)學(xué)生的體能水平。

第二，提高學(xué)生體育技能水平。在第二學(xué)期，我們將注重培養(yǎng)學(xué)生的體育技能。例如，我們將加強(qiáng)籃球和足球的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，包括傳球、射門和防守等技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練。同時(shí)，我們還將組織學(xué)生參加校際比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)，提供機(jī)會(huì)讓他們與其他學(xué)校的學(xué)生交流切磋，提高比賽經(jīng)驗(yàn)和競(jìng)技水平。

第三，注重團(tuán)隊(duì)合作與交流。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，合作精神和溝通能力是至關(guān)重要的品質(zhì)。因此，我們將鼓勵(lì)學(xué)生參與各種集體項(xiàng)目，如排球、羽毛球和乒乓球等，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。此外，我們還將組織班級(jí)活動(dòng)和競(jìng)技游戲，幫助學(xué)生建立友誼和增強(qiáng)交流能力，營(yíng)造積極健康的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

第四，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和愛好。九年級(jí)是學(xué)生探索興趣愛好的重要時(shí)期。我們將為學(xué)生提供多種體育項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，包括羽毛球、跳繩、健美操等，激發(fā)他們的興趣和熱情。同時(shí)，我們將邀請(qǐng)專業(yè)的體育教練和運(yùn)動(dòng)員來校，進(jìn)行專題講座和示范，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。

第五，關(guān)注學(xué)生的身心健康。九年級(jí)是學(xué)生壓力較大的一年，我們將關(guān)注學(xué)生的身心健康，并引導(dǎo)他們正確面對(duì)學(xué)業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)壓力。我們將組織課后休閑運(yùn)動(dòng)和放松訓(xùn)練，如瑜伽和冥想等，幫助學(xué)生緩解壓力，提高心理素質(zhì)和身體健康狀況。

總之，九年級(jí)體育第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃致力于學(xué)生全面發(fā)展。通過加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練、提高體育技能水平、注重團(tuán)隊(duì)合作與交流、培養(yǎng)體育興趣和愛好，以及關(guān)注學(xué)生的身心健康，我們將為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)他們積極向上的體育態(tài)度和品質(zhì)，為他們未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

體育教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。

由于我校學(xué)生來自于不同的行政村，這就存在學(xué)生之間的個(gè)體差異。他們好動(dòng)愛說話，事情也不較多，對(duì)他們要有足夠的忍耐力。他們對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有的學(xué)生甚至認(rèn)為體育課就是課外活動(dòng)，上體育課就是隨心所欲的玩。男孩子比較好動(dòng)，相反女孩子不怎么愛動(dòng)，反而愿意湊在一起聊天。由此看來，逐漸讓他們養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣是很有必要的。

①培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。

②發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投，提高運(yùn)動(dòng)能力。

③掌握簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作，重視學(xué)生的主體地位。

⑤體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

①正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué) 。

②備好每一堂課，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來；在課前和課后進(jìn)行反思。

③采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)（異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等），分段教學(xué)等。

④在課間多展開授課內(nèi)容的評(píng)比、競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)大家的積極性，在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧。

⑤積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位。

⑥將游戲貫穿于整個(gè)課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂同時(shí)學(xué)到知識(shí)，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。

體育教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6

一.本班情景分析

1.學(xué)生掌握基本知識(shí)的情景。

六年級(jí)有三個(gè)教學(xué)班。經(jīng)過多年的教育和訓(xùn)練，大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真參加每一節(jié)體育課，積極參加各種體育鍛煉。他們的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能都很好。然而，一些學(xué)生由于缺乏物理基礎(chǔ)和較差的身體素質(zhì)而在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到很大困難。

2. 學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

該班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度普遍樂觀。大部分學(xué)生積極進(jìn)取，積極參加體育鍛煉活動(dòng)，聽從老師安排。然而，初潮年齡一些女孩恰好處于女孩素質(zhì)成長(zhǎng)的波動(dòng)或下降階段。由于月經(jīng)初潮的到來，女孩會(huì)引起一系列的生理和心理變化，給女孩素質(zhì)的發(fā)展帶來一定的困難。

3. 課堂上的優(yōu)生學(xué)。

大多數(shù)學(xué)生都能體驗(yàn)到團(tuán)體活動(dòng)與個(gè)人活動(dòng)的差異，依次使用同一操場(chǎng)或設(shè)備，在游戲中幫助他人，尊重他人，關(guān)心他人，建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德。

4. 班上落后的學(xué)生。

這個(gè)班的一小部分學(xué)生認(rèn)為體育只是為了好玩。他們通常缺乏鍛煉，不能完成鍛煉任務(wù)，不能吃苦，因此他們失去信心，有自卑感，害怕或逃避體育，因此他們不能談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)興趣。他們還認(rèn)為，如果我不參加體育鍛煉，我的身體狀況可以，也可以基本滿足學(xué)校開展的各種正?；顒?dòng)，所以人們常常錯(cuò)誤地認(rèn)為參加體育鍛煉是可有可無的`。這些現(xiàn)象導(dǎo)致大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)普遍得不到改善。

二.本學(xué)科教材分析。

在《綱要》中，明確規(guī)定了小學(xué)體育的目的：；通過體育教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育健康教育，提高學(xué)生體質(zhì)，提高體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。（1002）〔1000〕本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。

（1）使學(xué)生初步了解自己的身體，掌握簡(jiǎn)單的體育鍛煉知識(shí)和方法，學(xué)習(xí)一些體育保健安全知識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉的態(tài)度。

（2）初步掌握田徑、體操、小球、民族傳統(tǒng)體育和藝術(shù)活動(dòng)的基本技能，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高基本的體育活動(dòng)技能。

（3） 培養(yǎng)學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)技術(shù)的興趣和主動(dòng)性，以及勇氣、堅(jiān)韌、勝利不驕、失敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。

三.本學(xué)期教學(xué)措施。

1.做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和教師之間的合作，順利開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。

2. 做好日常工作，堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)，保證教學(xué)進(jìn)度同步，保質(zhì)保量正常運(yùn)行，嚴(yán)格控制備課和上課質(zhì)量。

3. 組建學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，及時(shí)開展運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)。

4. 組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)并進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，以滿足中央學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)

四.教學(xué)計(jì)劃。

（略）

體育教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇7

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以學(xué)生身心發(fā)展為本，突出"健康第一"的指導(dǎo)思想，提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，增強(qiáng)體育意識(shí)，掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式、激發(fā)學(xué)生興趣，積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣與愛好。為終身體育的良好習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

二、學(xué)生基本情況分析：

本學(xué)期我所任教八年級(jí)學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜，不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ)，身體素質(zhì)差，在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大，盡管很努力，也很難跟上教學(xué)要求，得不到好成績(jī)，從而喪失信心，產(chǎn)生自卑心理，害怕或逃避體育課，也就談不上學(xué)習(xí)興趣。有的學(xué)生對(duì)體育缺乏正確的了解和認(rèn)識(shí)，認(rèn)為上體育課只是玩玩而已，他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進(jìn)自己的身心健康，增強(qiáng)體質(zhì)。但他們同時(shí)又認(rèn)為，我不參加體育鍛煉，身體狀況也可以，也基本能滿足學(xué)校開展的各種正?；顒?dòng)，因而往往錯(cuò)誤地認(rèn)為參加體育鍛煉可有可無，這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實(shí)際情況。

三、教學(xué)目的：

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，并不斷鞏固和提高。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)要求：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，提高教學(xué)質(zhì)量。在每堂課前，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研體育與健康課程的教材，考慮各方面的因素，認(rèn)真?zhèn)湔n;在上課時(shí)，面向全體學(xué)生并區(qū)別對(duì)待，采用多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)方法，充分利用學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生身心健康的良好環(huán)境和氛圍。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境是促進(jìn)學(xué)生身心健康的有利條件。其中融洽、和諧的師生關(guān)系、學(xué)生之間的關(guān)系是影響學(xué)生身心健康重要因素。

3、豐富教學(xué)手段與方法，明確教學(xué)目標(biāo)，做好課內(nèi)課外體育鍛煉的結(jié)合的各項(xiàng)工作，提高教學(xué)質(zhì)量;并組織部分有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的體育訓(xùn)練工作，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平;面向全體學(xué)生，因材施教，認(rèn)真做好體育與健康課的評(píng)價(jià)工作;加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累資料，探索教學(xué)規(guī)律，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

五、教學(xué)措施：

1、教學(xué)常規(guī)方面：備課時(shí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，把握重難點(diǎn)，確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn);課堂上，激發(fā)學(xué)生興趣，采用由易到難，逐步遞進(jìn)，分散難點(diǎn)，分步教學(xué)方法;練習(xí)上，精講多練，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，動(dòng)作逐步過渡，步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo)，講解示范與模仿練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有利于掌握和技能形成與提高。

2、培養(yǎng)學(xué)生能力方面：給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會(huì)，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長(zhǎng)，而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高。

3、心理健康教育方面：正確處理學(xué)生生理健康與心理健康的關(guān)系，既要注意到體育活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生的生理健康，也應(yīng)提高體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生心理健康的影響。只有這樣才能更好地發(fā)揮體育活動(dòng)的特有功能，真正實(shí)現(xiàn)“身心兩健”的終極目標(biāo)，體現(xiàn)體育的價(jià)值。

4、認(rèn)真記進(jìn)修筆記，寫進(jìn)修心得，提高自己思想覺悟。服從分配，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在工作中不時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，為人師表。

體育教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇8

本年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同，形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績(jī)。這些在課上是要加以研究的問題，在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究。

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。

3.、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。

3、增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。

4、獲得體育與健康知識(shí)和技能，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

5、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

一、

1、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。

2、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動(dòng)作技巧。跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)。隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法

二、

1、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)技巧：肩肘倒立

2、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)技巧：肩肘倒立

三、

1、進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)，考核蹲踞式跳遠(yuǎn)，提高動(dòng)作的質(zhì)量，發(fā)展跳能力。繼續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力?？己耍憾拙崾教h(yuǎn)，小籃球：移動(dòng)變向跑

2、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。障礙跑：40米內(nèi)通過3—4個(gè)障礙。技巧：聯(lián)合動(dòng)作

四、

1、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生勇敢。堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。障礙跑：40米內(nèi)通過3—4個(gè)障礙。技巧：聯(lián)合動(dòng)作

2、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度(男)的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。(女)后滾翻挺身跳(男)的技術(shù)。障礙跑：40米內(nèi)通過3—4個(gè)障礙。技巧：聯(lián)合動(dòng)作

五、

1、通過1000——1200米跑，使學(xué)生掌握耐久跑的技術(shù)方法，提高耐久跑的能力耐久跑：1000——1200米?；@球：行進(jìn)間運(yùn)球

2、學(xué)習(xí)耐久跑一定時(shí)跑的方法，提高學(xué)生耐久跑的能力。改進(jìn)排球的傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)能力耐久跑：定時(shí)跑(3—5`)。小排球：傳球比賽

七、

1、了解學(xué)生對(duì)教材的掌握程度，提高學(xué)生的跳躍能力。支撐跳躍：斜向助跑直角騰越(考核)

2、通過身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

八、

1、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。小籃球：移動(dòng)變向跑

2、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個(gè)障

九、

1、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個(gè)障礙物的跑。小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃

2、通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。韻律操游戲：鉆圈賽跑

體育教學(xué)年度工作計(jì)劃 篇9

一、學(xué)情分析

三年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板。在課堂常規(guī)方面，他們已有了很大的進(jìn)步，注意力有了較大的提高，對(duì)體育也有較大的興趣。但在集體活動(dòng)中，還尚缺乏團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，而且自律性也不強(qiáng)，很容易分散注意力，參加活動(dòng)的動(dòng)機(jī)是以直接興趣為目標(biāo)。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱，對(duì)鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。

二、教材分析

小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實(shí)用技能。

授課時(shí)數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求，本學(xué)期共講20周，每周體育授課為3學(xué)時(shí)，共60學(xué)時(shí)。每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為16周，共48學(xué)時(shí)。上課過程中，若因場(chǎng)地，天氣條件等因素的影響，將臨時(shí)調(diào)整。第一學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。配以基本體操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，定距離跑；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起，原地抱膝跳，跳臺(tái)階、免子跳等；多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí)）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材（如：跑步或；立定跳遠(yuǎn)）其余（如籃球、隊(duì)列隊(duì)形、身體素質(zhì)）訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長(zhǎng)評(píng)價(jià)記錄袋。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。

2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投，提高運(yùn)動(dòng)能力。

3、掌握簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作，重視學(xué)生的主體地位。

4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣，提高自我約束力。

5、體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：

1、教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。

2、掌握基本體操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。

教學(xué)難點(diǎn):

1、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí)）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

2、并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量。

五、教學(xué)措施

1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)。

2、備好每一堂課，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來；在課前和課后進(jìn)行反思。

3、采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)（異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等），分段教學(xué)等。

4、在課間多展開授課內(nèi)容的評(píng)比、競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)大家的積極性，在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧。

5、積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位。

6、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂同時(shí)學(xué)到知識(shí)，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。

六、研修主題

努力提高學(xué)習(xí)體質(zhì)狀況。

七、后進(jìn)生措施

后進(jìn)生在每個(gè)班級(jí)中都有存在，個(gè)別是由于智力和生理有缺陷，還有些是由于體質(zhì)較弱、膽子較小等因素造成的，因此這些后進(jìn)生是完全可以轉(zhuǎn)化的。在體育教學(xué)中，我做到以下幾點(diǎn)：

（1）尊重人格，保護(hù)后進(jìn)生的自尊心；

（2）熱情鼓勵(lì)，激發(fā)后進(jìn)生的上進(jìn)心；

（3）逐步要求，培養(yǎng)后進(jìn)生的責(zé)任心；

（4）集體幫助，樹立后進(jìn)生的自信心；

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的經(jīng)驗(yàn)千條萬條，核心就是多給后進(jìn)生奉獻(xiàn)愛心，讓愛的陽光溫暖后進(jìn)生的心靈，讓愛的雨露滋潤(rùn)后進(jìn)生的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信我所教的班級(jí)里沒有后進(jìn)生。

健康教育年度工作計(jì)劃

工作計(jì)劃的制定可以幫助我們更加明確和有序地開展工作。不知道您是否正在考慮制定一份工作計(jì)劃？下面是欄目小編為您從網(wǎng)絡(luò)上挑選的一篇題為“健康教育年度工作計(jì)劃”的文章，請(qǐng)您耐心閱讀以下內(nèi)容！

健康教育年度工作計(jì)劃 篇1

導(dǎo)語：

轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年2012年了，新的一年是一個(gè)富裕挑釁、機(jī)會(huì)與壓力入手下手的一年，在新的一年根據(jù)工作要求當(dāng)真做好工作，更多的實(shí)踐工作和交易進(jìn)修來補(bǔ)充本身的不敷，在此，我訂立了本年度工作籌劃，以便使本身在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)，工作美滿結(jié)束。

1、訂定進(jìn)修籌劃。進(jìn)修，對(duì)付大家來講相稱緊張，因?yàn)樗苯痈上档揭粋€(gè)人員

與時(shí)俱進(jìn)的步和諧交易方面的生命力。我會(huì)當(dāng)令的根據(jù)必要調(diào)整我的進(jìn)修方歷來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、綜合本領(lǐng)、都是我要把握的內(nèi)容。以便于下鄉(xiāng)更好的與大眾結(jié)束工作。

2、加強(qiáng)責(zé)任感、加強(qiáng)辦事意識(shí)、加強(qiáng)與同事間雷同互助干系，自動(dòng)自動(dòng)地把工作做好。

3、結(jié)束電子檔案，建檔率到達(dá)100%,合格率到達(dá)100%。

4、針對(duì)健康教誨根本知識(shí)等內(nèi)容，向轄區(qū)居民供給健康教誨宣揚(yáng)和信息健康教誨詢問辦事，發(fā)放宣揚(yáng)資料，向村衛(wèi)生室配置一個(gè)宣揚(yáng)欄，每季度調(diào)換一次。

5、針對(duì)各種重點(diǎn)人群的緊張健康題目和健康主題，對(duì)各村的健康宣揚(yáng)和詢問活動(dòng)的展開很多于6個(gè)，每個(gè)月對(duì)差他人群差別特點(diǎn)進(jìn)行一次健康知識(shí)講座，各村衛(wèi)生室每個(gè)月進(jìn)行一次。

6、經(jīng)過議定健康教誨和進(jìn)行講座進(jìn)步居民對(duì)根本大家衛(wèi)生辦事和健康知識(shí)的知曉率。

7、下鄉(xiāng)與鄉(xiāng)村大夫做好協(xié)作干系，及時(shí)明白大眾的需求，對(duì)付處方填寫，一體化衛(wèi)生室辦理、相干表格填寫，不時(shí)監(jiān)督教導(dǎo)。

8、幫忙董主任做好免疫籌劃工作，疫苗辦理，接種、補(bǔ)卡工作。

9、當(dāng)真轄區(qū)傳抱病疫情相干信息，監(jiān)測(cè)報(bào)告工作辦理和技巧教導(dǎo)，建立突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂報(bào)告軌制，及時(shí)發(fā)覺、掛號(hào)、報(bào)告轄區(qū)的傳抱病病例和疑似病例，并做到無漏報(bào)。幫忙上級(jí)專業(yè)機(jī)構(gòu)，做好結(jié)核病、艾滋病患者的宣揚(yáng)教導(dǎo)、辦事以及非入院病的醫(yī)治辦理工作。

10、做好本年第一季度對(duì)轄區(qū)內(nèi)65歲以上老年人查體，及時(shí)掛號(hào)辦理并每一年進(jìn)行一次體格查抄。

11、對(duì)轄區(qū)內(nèi)高血壓、糖尿病等慢性病高危人群做好一年4次下鄉(xiāng)查體和防治宣揚(yáng)工作。相干檢測(cè)結(jié)果和健康信息及時(shí)檔案掛號(hào)和更新。

12、重癥精神病專門檔案并將個(gè)人信息錄入電子檔案。進(jìn)行隨訪四次，及時(shí)明白病情成長(zhǎng)，做好病愈教導(dǎo)。

以上是我對(duì)2012年的個(gè)人做作籌劃，大略還很不成熟，盼望能到達(dá)我所想的目標(biāo)。展望2012年，我會(huì)更加竭力、當(dāng)真當(dāng)真的去對(duì)待每個(gè)任務(wù)，美滿籌劃的同時(shí)做好工作。相信本身會(huì)結(jié)束籌劃的工作，歡迎2012年新的挑釁。

2012年1月9日

大家衛(wèi)生科：

健康教育年度工作計(jì)劃 篇2

幼兒園全年健康教育工作計(jì)劃

為了關(guān)注幼兒園幼兒的健康成長(zhǎng)，我們制定了一份全年健康教育工作計(jì)劃。本計(jì)劃旨在通過各種具體且生動(dòng)的活動(dòng)，幫助孩子們建立健康的生活習(xí)慣，提高他們的健康意識(shí)，促進(jìn)身心健康的全面發(fā)展。

一、形成健康飲食習(xí)慣：

我們將通過一系列的活動(dòng)引導(dǎo)孩子們形成健康的飲食習(xí)慣。例如，在每個(gè)月的開始，我們會(huì)舉行一次營(yíng)養(yǎng)早餐日活動(dòng)，用豐富多樣的食材為孩子們準(zhǔn)備豐盛的早餐，倡導(dǎo)多吃蔬菜水果，避免垃圾食品。同時(shí)，每周會(huì)組織一場(chǎng)專門的廚房實(shí)踐活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，孩子們親自動(dòng)手制作健康美味的小吃。此外，我們還將邀請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師來幼兒園進(jìn)行講座，向家長(zhǎng)們介紹孩子們所需的各種營(yíng)養(yǎng)素和飲食搭配。

二、培養(yǎng)良好身體習(xí)慣：

身體衛(wèi)生對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要，因此我們將定期進(jìn)行身體習(xí)慣的培養(yǎng)。每天早晨，孩子們到校后必須按時(shí)洗手，我們會(huì)給予他們小獎(jiǎng)勵(lì)以鼓勵(lì)他們形成良好的洗手習(xí)慣。每周還會(huì)組織一次刷牙日活動(dòng)，讓孩子們學(xué)習(xí)正確刷牙的方法，并提供牙刷和牙膏給孩子們。此外，我們還會(huì)利用午休時(shí)間進(jìn)行集體小操活動(dòng)，增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)。

三、增強(qiáng)安全意識(shí)：

幼兒園安全教育工作是我們計(jì)劃的重要組成部分。我們將邀請(qǐng)警察叔叔來幼兒園進(jìn)行安全知識(shí)講座，向孩子們普及防火、防盜、防拐等基本安全知識(shí)。同時(shí)，我們還會(huì)組織一次火災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的正確方法。在游戲時(shí)間，我們將組織一些活動(dòng)讓孩子們感受到安全的重要性，例如做家庭作業(yè)、性別平等等，增強(qiáng)孩子們自我保護(hù)能力。

四、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)和休息：

運(yùn)動(dòng)和休息是保持健康的重要因素，我們將通過積極開展戶外活動(dòng)和科學(xué)安排休息時(shí)間來幫助孩子們保持健康。每月我們會(huì)選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)奶鞖馇缋实娜兆?，組織一次戶外游戲活動(dòng)，包括跳繩、捉迷藏等。此外，每天的午休時(shí)間，我們會(huì)給孩子們安排20分鐘的休息，讓他們放松身心，提高學(xué)習(xí)效果。

五、加強(qiáng)家庭與幼兒園的合作：

健康教育需要家庭和學(xué)校的共同配合。我們將定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)們分享關(guān)于兒童健康的專業(yè)知識(shí)，讓他們了解孩子們?cè)谟變簣@的生活和學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，我們會(huì)定期向家長(zhǎng)發(fā)送健康教育手冊(cè)，提供有關(guān)養(yǎng)育孩子的健康知識(shí)和方法，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到孩子健康教育的過程中。

通過以上的各項(xiàng)具體且生動(dòng)的活動(dòng)，我們相信我們的全年健康教育工作計(jì)劃將幫助孩子們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，提高他們的健康意識(shí)，促進(jìn)他們身心健康的全面發(fā)展。同時(shí)，我們也希望通過與家長(zhǎng)的合作，讓他們?cè)诩彝ブ幸仓匾暫⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)。我們將持續(xù)關(guān)注每個(gè)孩子的身體狀況，幫助他們健康快樂地成長(zhǎng)。

健康教育年度工作計(jì)劃 篇3

2024年健康教育全年工作計(jì)劃如下：

1. 制定健康教育工作計(jì)劃：制定全年健康教育工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間安排和責(zé)任人等。

2. 開展健康教育活動(dòng)：根據(jù)工作計(jì)劃，定期開展健康教育活動(dòng)，包括健康知識(shí)宣傳、健康生活方式推廣、健康檢查和干預(yù)、健康咨詢等。

3. 加強(qiáng)健康教育培訓(xùn)：加強(qiáng)健康教育人員的培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)水平和溝通能力，確保他們能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)健康知識(shí)，并提供有效的健康服務(wù)。

4. 開展健康檢查和干預(yù)：根據(jù)患者的需求，開展健康檢查和干預(yù)，包括測(cè)量血壓、血糖、體重等，以及提供健康咨詢和指導(dǎo)。

5. 推廣健康生活方式：通過多種渠道，如社交媒體、宣傳單、廣告等，推廣健康生活方式，包括健康飲食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒等。

6. 開展健康知識(shí)宣傳：通過多種渠道，如廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等，開展健康知識(shí)宣傳，提高公眾對(duì)健康知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)。

7. 建立健康檔案：為居民建立健康檔案，記錄他們的健康狀況和生活方式，以便進(jìn)行健康管理和干預(yù)。

8. 加強(qiáng)健康教育效果評(píng)估：通過問卷調(diào)查、訪談、實(shí)地觀察等方式，對(duì)健康教育活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作。

9. 加強(qiáng)健康教育團(tuán)隊(duì)協(xié)作：加強(qiáng)健康教育團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，提高工作效率和質(zhì)量，確保健康教育工作順利進(jìn)行。

以上是2024年健康教育全年工作計(jì)劃的一些具體內(nèi)容，希望能夠提供幫助。

健康教育年度工作計(jì)劃 篇4

2016年健康教育活動(dòng)計(jì)劃：篇一隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的提高，人類對(duì)生活質(zhì)量的要求越來越高，更注重自己的健康，所以我們作為公共衛(wèi)生工作人員更應(yīng)該做好我鎮(zhèn)的健康教育工作。

健康教育工作是公共衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實(shí)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善我村衛(wèi)生所健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在群眾中普及健康知識(shí)，提高居民健康水平，制定了2016年健康教育工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：

一、主要工作任務(wù)

按照健康教育標(biāo)準(zhǔn)，做好健康教育和健康促進(jìn)工作。圍繞艾滋病、結(jié)核病、手足口病等重大傳染病和高血壓、糖尿病等慢性病開展宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好農(nóng)民工、農(nóng)民工、農(nóng)民工艾滋病防治材料的宣傳工作

根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施

健全組織，健全健康教育網(wǎng)絡(luò)。完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，2016年我們將結(jié)合實(shí)際情況，組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。

、加大經(jīng)費(fèi)投入

計(jì)劃2016年印制健康教育宣傳資料，定制宣傳布標(biāo)簽，確保健康教育的順利開展。

、計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng)

1、舉辦健康教育講座

健康教育講座每?jī)蓚€(gè)月定期舉行，每年不少于6次。講座內(nèi)容根據(jù)居民需求和季節(jié)性多發(fā)病安排，根據(jù)季節(jié)變化增加手足口流感等流行性傳染病內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)豐富、表達(dá)能力強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。

每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。

2開展常見病、多發(fā)病和居民深切關(guān)注的疾病健康咨詢活動(dòng)，并按主題發(fā)放宣傳材料。

3、向居民**健康教育光盤

在輸液室，每周有不少于6種定期的健康教育電視和光盤。光盤內(nèi)容以居民的需要為原則。

4、辦好健康教育宣傳欄

每月定期更換健康教育公告欄內(nèi)容。將季節(jié)性多發(fā)病、常見病、居民健康常識(shí)列入清單，宣傳豐富多彩的健康知識(shí)。

5、發(fā)揮取閱架的作用

設(shè)健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費(fèi)索取。

根據(jù)當(dāng)?shù)爻Ｒ姴?，印制一些健康教育宣傳單、健康教育處方和健康手?cè)，內(nèi)容不少于12種。

7、開展個(gè)體化健康教育

在家訪或門診醫(yī)療中，要有針對(duì)性地開展個(gè)人健康知識(shí)和健康技能教育。

(四)、健康教育效果評(píng)估

對(duì)常駐居民1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。健康教育專家主要負(fù)責(zé)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)、問卷調(diào)查、評(píng)價(jià)和總結(jié)。

(五)、健康教育覆蓋

2016年計(jì)劃開展健康教育講座和公共衛(wèi)生咨詢活動(dòng)

動(dòng)、健康知識(shí)競(jìng)賽、**健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上，爭(zhēng)取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí)，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

三、時(shí)間安排：

2015年10-11月：艾滋病防治第一場(chǎng)講座。

2015年12月至2016年1月：第二次頸椎病防治講座。2-3月：第三屆心腦血管病防治講座。

4-5月：第四屆糖尿病防治健康講座。6-7月：第五屆婦女健康科普講座。

8-9月：第六期兒童安全與保護(hù)講座。

施莊村衛(wèi)生所

2016年健康教育活動(dòng)計(jì)劃：第二部分

一、健康教育的目的及意義

健康教育可以通過多種多樣的手段，有計(jì)劃、有目的、有組織地使居民掌握健康知識(shí)，養(yǎng)成有益于個(gè)人集體和社會(huì)的健康生活方式、行為方式，促進(jìn)居民身心健康、道德健康和社會(huì)適應(yīng)能力的全面發(fā)展。

健康教育可以幫助居民樹立全面的健康觀念，樹立預(yù)防為主、自我保健的意識(shí)。通過健康教育可以使居民從生物--心理--社會(huì)模式上認(rèn)識(shí)健康，了解新健康觀與傳統(tǒng)健康觀的差異，了解社會(huì)心理因素在疾病的發(fā)生、發(fā)展和**中的重要作用，從而在對(duì)健康和疾病的認(rèn)識(shí)方面既了解健康基本的要求、又認(rèn)識(shí)更深層次意義上的健康，即生理上和心理上的健康，提高自我保健的能力，達(dá)到身心全面健康。人們?cè)诩膊∩形闯霈F(xiàn)時(shí)，自覺健康狀態(tài)良好，缺乏對(duì)疾病的預(yù)防意識(shí)，一旦疾病發(fā)生，則往往會(huì)對(duì)生活和工作造成影響。

健康教育可以改變就醫(yī)和預(yù)防疾病的態(tài)度，幫助居民樹立預(yù)防為主的觀念。

二、中心健康教育年度目標(biāo)

工作目標(biāo)：2015年10月--2016年9月期間中心提供25種內(nèi)容的印刷資料，**音像資料最少12種，每1個(gè)月更換一次健康教育宣傳欄;每2個(gè)月更換一次健康教育櫥窗，舉辦健康講座最少12次，開展至少20次公共健康咨詢義診活動(dòng)，年度至少為就診的患者提供個(gè)性化健康教育20000次。 中心印刷健康報(bào)

6萬份。

目的：到2016年9月，居民健康知識(shí)知曉率達(dá)到80%以上，居民健康行為形成率達(dá)到75%以上。健康教育覆蓋率達(dá)80%以上。

3、 健康教育服務(wù)的內(nèi)容、形式、頻率和時(shí)間

1提供折頁：根據(jù)銀川市疾控中心健康教育辦公室提供的模板，統(tǒng)一印制傳單，發(fā)放到衛(wèi)生服務(wù)中心。中心將合頁掛在一樓大廳健康教育資料架上，每月底檢查一次，及時(shí)補(bǔ)充記錄。

2.報(bào)紙印制：中心在健康教育領(lǐng)導(dǎo)人劉紅均及辦公室負(fù)責(zé)人馬陳雯婷的主持下領(lǐng)帶健康教育小組共同研究、制作了興慶區(qū)麗景街五寶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“健康報(bào)”預(yù)計(jì)在2015年10月--2016年9月共印刷健康報(bào)6萬份。

2.**光盤：在每個(gè)工作日，利用中心流動(dòng)體檢車上的電視、中心大廳電視及**站輸液室的電視，**最少12種***光盤各2次。

12種光盤主題分別是：1、骨質(zhì)疏松的危害與**2、肺與健康3、糖尿病管理與預(yù)防4、手足口病知識(shí)的防治5、小孩發(fā)燒如何正確的處理6、孕期保健7、兒童保健8、提高健康素養(yǎng)擁有健康生活 9、消化系統(tǒng)疾病防治10、肺癌的防治常識(shí)

11慢性呼吸道疾病保健，12，做你自己的健康醫(yī)生。

(二)設(shè)置健康教育宣傳欄

2015年中心在轄區(qū)小區(qū)共設(shè)立健康教育宣傳櫥窗9個(gè)，中心門口前設(shè)立了6個(gè)櫥窗，在2015年10--2016年9月中心計(jì)劃在轄區(qū)人口密集的小區(qū)再設(shè)立健康教育宣傳櫥窗5個(gè)，計(jì)劃?rùn)淮皟?nèi)容每2個(gè)月更換一次。**大廳的布告欄每月至少更換一次。

(三)開展公眾健康咨詢及義診活動(dòng)

全年至少利用8個(gè)健康重點(diǎn)日，在社區(qū)開展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)診和義診活動(dòng)，并懸掛橫幅、宣傳單和健康報(bào)紙。八項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間和主題如下：

(1)11月14日----世界糖尿病日

(2)12月1日----世界艾滋病防治宣傳日

(3)3月24日----世界防治結(jié)核病日

(4)4月25日----全國(guó)兒童預(yù)防接種宣傳日

(5)5月5日----全國(guó)碘缺乏病宣傳日

(6)6月6日----全國(guó)愛眼日

(7)7月28日----世界肝炎日

(8)9月20日----全國(guó)愛牙日

(四)舉辦健康知識(shí)講座

每月中旬，中心與轄區(qū)居委會(huì)約40個(gè)目標(biāo)群體合作，開展健康知識(shí)講座。12場(chǎng)講座的時(shí)間、目標(biāo)受眾和主題如下：

(1)時(shí)間：10月22日;目標(biāo)人群：轄區(qū)居民;主題：家

庭小孩發(fā)熱的處理方法

(2)時(shí)間：11月25日;目標(biāo)人群：老年人;主題：老年人體質(zhì)中醫(yī)保健方法

(3)時(shí)間：12月18日;目標(biāo)人群：老年人;主題：冬季老年人疾病預(yù)防知識(shí)

(4)時(shí)間：1月13日;目標(biāo)人群：轄區(qū)居民;主題：如何防治便秘

(5)時(shí)間：2月23日;目標(biāo)人群：轄區(qū)居民;主題：哮喘的預(yù)防

(6)時(shí)間：3月10日;目標(biāo)人群：轄區(qū)居民;主題：急救與老齡化人群

(7)時(shí)間：4月23日;目標(biāo)人群：轄區(qū)居民;主題：安全每一天、救在你身邊

(8)時(shí)間：5月12日;目標(biāo)人群：轄區(qū)老年人;主題：人人學(xué)急救、急救為人人

(9)時(shí)間：6月7日;目標(biāo)人群：轄區(qū)居民;主題：急救知識(shí)進(jìn)家庭

(10)時(shí)間：7月10日;目標(biāo)人群：轄區(qū)女性;主題：關(guān)愛女性健康

(11)時(shí)間：8月12;目標(biāo)人群：轄區(qū)居民;主題：合理飲食、健體防病

(12)時(shí)間：9月20日;目標(biāo)人群：轄區(qū)居民;主題：關(guān)

愛兒童健康

(五)開展個(gè)體化健康教育

召開基本醫(yī)療及公共衛(wèi)生醫(yī)護(hù)人員會(huì)議，要求醫(yī)務(wù)人員在提供門診醫(yī)療、開展上門服務(wù)和預(yù)防接種、訪視等工作中，要開展有針對(duì)性的健康教育，并進(jìn)行有關(guān)技能培訓(xùn)。在門診工作中詳細(xì)記錄了接受個(gè)性化健康教育的患者。

2016年健康教育活動(dòng)計(jì)劃：篇三2015年是全面貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神，全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要一年;是實(shí)施男女平等基本國(guó)策20周年，也是大力推進(jìn)婦女兒童發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的關(guān)鍵之年。為了向公眾和社會(huì)介紹、宣傳婦幼健康事業(yè)，加強(qiáng)婦幼健康和醫(yī)學(xué)知識(shí)的宣傳普及，提升婦幼保健服務(wù)質(zhì)量和水平，提高婦女兒童的自我保健意識(shí)，保障婦女兒童健康，促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。

結(jié)合我縣實(shí)際情況，特制訂泰順市婦幼保健院健康教育計(jì)劃。

1、 多部門合作做好健康教育工作

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，把健康教育作為自身的專業(yè)特色和發(fā)展?jié)摿^大的服務(wù)品牌，結(jié)合婦聯(lián)、計(jì)生、民政等部門，利用電視、微信、網(wǎng)絡(luò)等途徑，形成“立體式”的宣傳模式，加大宣傳范圍、宣傳力度;在人員、經(jīng)費(fèi)等方面進(jìn)一步加大投入力度，按統(tǒng)一計(jì)劃、共同參與、分工負(fù)責(zé)、協(xié)作配合的要求，做好健康教育工作。除培養(yǎng)專職健康教育人員外，還要繼續(xù)擴(kuò)大健職健康教育人員。

2、 開展婦幼保健知識(shí)講座活動(dòng)

針對(duì)不同年齡和不同職業(yè)的婦女的需要，組織婦幼專家深入學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村，舉辦婦女兒童保健知識(shí)講座，有針對(duì)性地向廣大婦女宣傳婦幼保健科普知識(shí)，內(nèi)容包括青春期少女保健、優(yōu)生優(yōu)育、孕期保健、促進(jìn)自然分娩、母乳喂養(yǎng)、出生缺陷防治、婦女兒童常見病防治、兒童

營(yíng)養(yǎng)、安全避孕節(jié)育、更年期保健、老年期保健等，覆蓋婦女全生命周期，以進(jìn)一步提高了廣大婦女兒童的自我保健意識(shí)。

3、 開展婦女兒童健康咨詢活動(dòng)

深入實(shí)施婦幼重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，一是推進(jìn)農(nóng)村婦女“兩癌”檢查、農(nóng)村婦女補(bǔ)服葉酸和農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項(xiàng)目。二是積極以“三八”婦女節(jié)、“六一兒童節(jié)”、“重陽節(jié)”等節(jié)日為契機(jī)，開展“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”宣傳、義診活動(dòng)。三是深入基層社區(qū)和農(nóng)村，為婦女兒童提供免費(fèi)免費(fèi)免費(fèi)診斷咨詢服務(wù)，提高婦女兒童健康水平，增強(qiáng)健康意識(shí)。

四是積極開展優(yōu)質(zhì)婦幼保健資源和衛(wèi)生人才雙下沉工作，讓老百姓足不出戶看名醫(yī)。

四、利用特殊日子加大宣傳效應(yīng)

充分利用“愛耳日”、“5、20”、“母乳喂養(yǎng)周”、“5.15國(guó)際家庭日”等重大節(jié)假日、健康主題日，利用多渠道的宣傳方式，在人民廣場(chǎng)、公園、學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等地開展婦幼健康義診和宣傳咨詢服務(wù)。利用人員流動(dòng)性大，來往范圍廣，以提高整體宣傳效果。

5、 建立婦幼保健知識(shí)宣傳平臺(tái)

印制婦幼保健知識(shí)宣傳冊(cè)，樹立全周期關(guān)懷和個(gè)體指導(dǎo)的理念，傳播婦女兒童保健知識(shí)，提供女性和兒童保健指導(dǎo)，提高優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的使用率。做好日常婦幼保健健康教育工作，加強(qiáng)科室間合作，并充分利用網(wǎng)絡(luò)**，建立貼近群眾、貼近生活的日常宣傳教育平臺(tái)，開展婦女兒童健康知識(shí)傳播活動(dòng)和人性化、個(gè)體化咨詢服務(wù)，建立健康教育的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

6、 在日常工作中不要忘記宣傳教育，提高婦幼保健意識(shí)

在**門診、產(chǎn)前門診、婚檢科門診，都把相關(guān)的生殖系統(tǒng)的**上墻，讓她們直觀的了解自身生理結(jié)構(gòu)，在日常工作中不斷借助檢查、**的時(shí)機(jī)，對(duì)她們進(jìn)行一對(duì)一的相關(guān)知識(shí)的宣教，讓她們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生存質(zhì)量。讓她們樹立健康意識(shí)，促使她們改變不健康的行為和生活方式，以減少或消除影響健康的危險(xiǎn)因素。

7、 通過微信、互聯(lián)網(wǎng)等渠道進(jìn)行宣傳，普及健康惠民知識(shí)

健康教育年度工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)、

二、一年級(jí)健康教育的目的：

1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，提高健康教育課的效果。

三、一年級(jí)體育健康教育的任務(wù)：

1、知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響，初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)；

2、了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識(shí)；知道偏食、挑食對(duì)健康的影響，養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣；

3、了解自己的身體，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；學(xué)會(huì)加入同伴群體的技能，能夠與人友好相處；

4、了解道路交通和玩耍中的安全常識(shí)，掌握一些簡(jiǎn)單的緊急求助方法；

5、了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)個(gè)人健康的影響，初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。

四、一年級(jí)健康教育的內(nèi)容：

（1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾；咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻；勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲（包含頭虱的預(yù)防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預(yù)防）；不隨地大小便，飯前便后要洗手；正確的洗手方法；正確的身體坐、立、行姿勢(shì)，預(yù)防脊柱彎曲異常；正確的讀寫姿勢(shì)；正確做眼保健操；每天早晚刷牙，飯后漱口；正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏；預(yù)防齲齒（認(rèn)識(shí)齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查）；適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水；吃好早餐，一日三餐有規(guī)律；偏食、挑食對(duì)健康的影響；經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長(zhǎng)發(fā)育和健康；經(jīng)常開窗通氣有利健康；文明如廁、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生；知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會(huì)傳播疾病。

（2）疾病預(yù)防：接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。

（3）心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學(xué)友好相處技能。

（4）生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保?。荷杏?、成長(zhǎng)基本知識(shí)，知道“我從哪里來”。

（5）安全應(yīng)急與避險(xiǎn)：常見的交通安全標(biāo)志；行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則；乘車安全知識(shí)；不玩危險(xiǎn)游戲，注意游戲安全；燃放鞭炮要注意安全；不玩火，使用電源要注意安全；使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全；遠(yuǎn)離野生動(dòng)物，不與寵物打鬧；家養(yǎng)犬要注射疫苗；發(fā)生緊急情況，會(huì)撥打求助電話（醫(yī)療求助電話：120，火警電話：119，匪警電話：110）。

五、學(xué)生情況分析：

一年級(jí)學(xué)生他們都健康活潑，有一定的健康基礎(chǔ)知識(shí)，但由于學(xué)生間的個(gè)別差異性，在接受新知識(shí)的能力上也有一定的差異，但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，我想只要我能端正教育思想，努力改進(jìn)教學(xué)方法，有機(jī)調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，他們就一定能扎扎實(shí)實(shí)地掌握本學(xué)期的衛(wèi)生保健知識(shí)。

六、具體措施：

1、課前認(rèn)真鉆研教材，充分備課，按時(shí)上好每節(jié)課。

2、課內(nèi)外相結(jié)合，靈活采用多種教學(xué)手段。

3、對(duì)殘童，低智力兒童實(shí)施因材施教，放低對(duì)他們的要求。

4、促進(jìn)“五育”協(xié)調(diào)發(fā)展確保及格率百分之百，優(yōu)秀率百分之百。

七、課時(shí)安排：

每雙周的第一節(jié)體育活動(dòng)課定為健康教育課

具體安排如下：

第一課時(shí)：（第二周）牙齒的分類和功能

第二課時(shí)：（第四周）意外傷害的防止

第三課時(shí)：（第六周不要喝生水

第四課時(shí)：（第八周）正確的刷牙的方法

第五課時(shí)：（第十周保護(hù)好你的牙齒

第六課時(shí)：（第十二周）做眼保健操

第七課時(shí)：（第十四周）不要挑食偏食

第八課時(shí)：（第十六周）不要玩危險(xiǎn)的游戲

第九課時(shí)：（第十八周）講究公共衛(wèi)生

第10課：（第二十周）植樹綠化好處多

健康教育年度工作計(jì)劃 篇6

導(dǎo)語：為了切實(shí)做好學(xué)校的愛國(guó)衛(wèi)生工作，改善環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)疾病的防治，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，綠化校園，消滅四害，特制訂以下計(jì)劃：

為了切當(dāng)作好黌舍的愛國(guó)衛(wèi)生工作，改進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)疾病的防治，展開健康教誨，培養(yǎng)門生精良的衛(wèi)生風(fēng)俗，綠化校園，毀滅四害，特訂定以下籌劃：

1.建立健康的愛國(guó)衛(wèi)生帶領(lǐng)小組和各項(xiàng)衛(wèi)生軌制及工作籌劃，詳細(xì)的有愛國(guó)衛(wèi)生工作軌制、值周軌制、寢室衛(wèi)生軌制、食堂衛(wèi)生工作軌制、文明衛(wèi)生班級(jí)評(píng)比軌制、健康教誨工作籌劃、除四害工作籌劃、黌舍衛(wèi)生工作籌劃、教誨籌劃等，按期召開集會(huì)。

2.嚴(yán)厲值周軌制，抓好校容校貌，每天對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、自行車排放、門生文明規(guī)矩、規(guī)律、儀表整齊風(fēng)雅等多項(xiàng)法則進(jìn)行查抄，并記錄，每個(gè)月評(píng)比文明班級(jí)。

3.對(duì)綠化、除四害、健康教誨、硬件辦法有充足經(jīng)費(fèi)投入，并配有專職人員。

4.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生辦理和飲水辦理工作，食堂與兩重帶領(lǐng)當(dāng)真，食堂內(nèi)裝有消毒及防蠅辦法，食堂從業(yè)人員每一年進(jìn)行體檢和知識(shí)培訓(xùn)，嚴(yán)厲做好餐具及熟食間消毒工作，不賣腐敗變質(zhì)剩菜等食物，每天一次進(jìn)行鞭策查抄，杜絕食物中毒，防備腸道傳抱病產(chǎn)生，辦好黌舍食堂，搞好門生炊事供給。

5.自動(dòng)展開健康教誨工作，建立宣揚(yáng)陣地，按期調(diào)換櫥窗，每一年四期，衛(wèi)生小報(bào)每一年十二期，衛(wèi)生黑板報(bào)十二期；把健康教誨課參加正式課表，并上好芳華期衛(wèi)生、青少年心理衛(wèi)生、心理健康與精神分析，飲食營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生大課，必要時(shí)互助錄相教誨。

6.建立門生健康檔案，結(jié)束每一年一次門生健康體檢工作，展開平常門診、常見病、多病發(fā)掛號(hào)工作，做好傳抱病辦理及門生因病曠課工作，展開淺顯臨床與救助包扎處理，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果上報(bào)上級(jí)部分。

7.根據(jù)教誨衛(wèi)生要求，公道安排教誨籌劃，公道安排作息時(shí)候和課程表，包管體育課、課間操、眼保健操、課外活動(dòng)的平常展開。

8.分擔(dān)帶領(lǐng)凡是深切各班級(jí)，查抄明白傳授衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、工作衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、講堂采光、照明、通風(fēng)、噪聲及課桌椅配套利用，發(fā)覺環(huán)境及時(shí)公道調(diào)整和得當(dāng)改進(jìn)。

9.進(jìn)行每個(gè)月一次大排除，不留死角，毀滅四害。

10.展開門生植樹、敬老院、幼兒園等外出任務(wù)活動(dòng)。

健康教育年度工作計(jì)劃 篇7

為切實(shí)做好我公司的愛國(guó)衛(wèi)生宣傳、健康教育工作，實(shí)現(xiàn)縣委、縣政府提出的用三年左右的時(shí)間創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城的目標(biāo)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以十六大精神為指導(dǎo)，圍繞我縣創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市總目標(biāo)，廣泛動(dòng)員全體干部職工積極參與。全方位多層次地開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳和健康知識(shí)普及工作。以創(chuàng)建健康單位、健康科室為載體，大力開展健康教育工作，積極引導(dǎo)干部職工、居民采納健康的生活方式，樹立健康的觀念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為，提高市民素質(zhì)和社會(huì)文明程度，濾布為我縣創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作順利通過打好奠基石。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）健康教育宣傳活動(dòng)

1、營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市氛圍。

2、做好世界衛(wèi)生日（4月7日）的宣傳工作，動(dòng)員干部、職工積極參與愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。

3、做好世界無煙日（5月31日）的宣傳活動(dòng)，開展“無煙科室”活動(dòng)，動(dòng)員身邊的同志不抽煙。

（二）健康教育工作

1、全體干部職工要積極參與每次健康教育知識(shí)講座。按照縣健康單位標(biāo)準(zhǔn)，工業(yè)濾布開展教育培訓(xùn)，健康知識(shí)知曉率98％以上和健康行為形成率95%以上。

2、繼續(xù)開展創(chuàng)建控制吸煙先進(jìn)單位活動(dòng)。

3、組織職工進(jìn)行一次健康檢查。

三、時(shí)間安排

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

召開健康教育有關(guān)會(huì)議，傳達(dá)縣委、縣政府及縣創(chuàng)衛(wèi)辦和愛衛(wèi)會(huì)的有關(guān)文件、會(huì)議精神，制訂本單位工作方案。

（二）組織實(shí)施階段

1、每季度至少進(jìn)行一次健康教育知識(shí)講座。

2、10月底前，完成健康教育考試。

3、11月—12月底，查漏補(bǔ)缺，鞏固完善，全面完成各項(xiàng)任務(wù)。

（三）考核驗(yàn)收階段

12月底接受縣創(chuàng)衛(wèi)辦、愛衛(wèi)會(huì)的評(píng)比驗(yàn)收，對(duì)全年的工作進(jìn)行總結(jié)。

四、具體措施

1、各科室要明確健康教育實(shí)施方案的有關(guān)內(nèi)容，主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，切實(shí)把健康教育工作做好。

2、把健康教育工作納入年終考核目標(biāo)。

3、對(duì)行動(dòng)不力、沒有按時(shí)完成健康教育工作任務(wù)的科室進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，追究主要領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。

健康教育年度工作計(jì)劃 篇8

2024年健康教育全年工作計(jì)劃如下：

1. 制定健康教育工作計(jì)劃：制定全年健康教育工作計(jì)劃，明確健康教育的目標(biāo)和內(nèi)容，并確定責(zé)任人和時(shí)間表。

2. 開展健康教育宣傳：通過多種渠道開展健康教育宣傳，包括微信公眾號(hào)、電視廣告、報(bào)紙雜志等，提高公眾對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)和重視。

3. 開展健康促進(jìn)活動(dòng)：組織健康促進(jìn)活動(dòng)，包括健康知識(shí)講座、健康檢查、健康知識(shí)問答等，提高公眾的健康意識(shí)和健康素養(yǎng)。

4. 開展健康促進(jìn)行動(dòng)：針對(duì)公眾的健康需求和問題，開展健康促進(jìn)行動(dòng)，包括健康生活方式推廣、健康知識(shí)普及、健康檢查等，促進(jìn)公眾健康生活方式的改變。

5. 進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)和評(píng)估：對(duì)公眾的健康行為和健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高公眾健康水平。

6. 開展健康教育研究：開展健康教育研究，包括健康教育的方法、策略、效果等，為健康教育的改進(jìn)和發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。

7. 發(fā)布健康信息：通過多種渠道發(fā)布健康信息，包括健康知識(shí)、健康政策、健康新聞等，提高公眾對(duì)健康的關(guān)注和維護(hù)。

8. 開展健康教育培訓(xùn)：開展健康教育培訓(xùn)，包括健康教育專業(yè)人員、公眾等，提高健康教育的專業(yè)化和普及程度。

9. 進(jìn)行健康教育反思和改進(jìn)：對(duì)健康教育工作進(jìn)行反思和改進(jìn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高健康教育的質(zhì)量和效果。

10. 建立健康教育數(shù)據(jù)庫：建立健康教育數(shù)據(jù)庫，包括健康教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評(píng)估等，為健康教育的改進(jìn)和發(fā)展提供支持。

以上是2024年健康教育全年工作計(jì)劃的初步方案，可以根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和完善。

健康教育年度工作計(jì)劃 篇9

20xx年，我市健康教育工作按照《20xx年xx市健康教育與健康促進(jìn)工作意見》的有關(guān)要求，緊緊圍繞全市衛(wèi)生工作中心任務(wù)和疾病控制工作要點(diǎn)，緊密結(jié)合健康中國(guó)行和健康xx行動(dòng)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育與健康促進(jìn)工作能力建設(shè)，大力推進(jìn)媒體健康教育和健康知識(shí)普及力度，落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化工作任務(wù)，加強(qiáng)煙草控制、重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育，認(rèn)真做好居民健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)以及重點(diǎn)人群吸煙相關(guān)行為監(jiān)測(cè)等，以全國(guó)衛(wèi)生城市復(fù)審為契機(jī)，深入開展健康教育“五進(jìn)”活動(dòng)(健康教育進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、重點(diǎn)場(chǎng)所)，在全市范圍大力普及健康知識(shí)，更好地滿足廣大人民群眾的健康知識(shí)需求。

一、工作目標(biāo)

圍繞基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作，促進(jìn)健康教育服務(wù)均等化，建立和完善適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的健康教育與健康促進(jìn)工作體系，提高專業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)。針對(duì)健康素養(yǎng)基本知識(shí)和技能及轄區(qū)重大衛(wèi)生問題，在重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群倡導(dǎo)健康的公共政策和支持性環(huán)境，開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，普及健康知識(shí)，增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力，促進(jìn)健康素養(yǎng)水平和生活質(zhì)量的整體提升。使我市居民健康知識(shí)知曉率達(dá)到85%，健康行為行成率達(dá)到80%。

二、主要工作

(一)圍繞《健康教育服務(wù)規(guī)范》，深入開展醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育與健康促進(jìn)工作。

各單位應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)在健康教育工作中的作用，按照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》和《xx市基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》，結(jié)合疾病控制工作要點(diǎn)的要求，進(jìn)一步細(xì)化社區(qū)健康教育工作內(nèi)容，不斷推進(jìn)社區(qū)健康教育項(xiàng)目，提高社區(qū)健康教育工作人員能力。進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)健康教育督導(dǎo)工作。

1、設(shè)置與更新健康教育宣傳欄。

年內(nèi)，各醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育宣傳欄每月更新1次，(包括1次中醫(yī)藥、1次減鹽防控高血壓內(nèi)容);村衛(wèi)生室健康教育宣傳欄每?jī)蓚€(gè)月更新1次，并及時(shí)將每期宣傳照片(宣傳內(nèi)容連同宣傳欄共同拍攝、照片顯示當(dāng)次日期)存檔。具體內(nèi)容參照《健康教育服務(wù)規(guī)范》。

2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)。

各醫(yī)療衛(wèi)生單位要積極開展“世界艾滋病日”、“世界母乳喂養(yǎng)周”、“健康教育宣傳月”等各種衛(wèi)生宣傳日、周、月的公眾健康咨詢活動(dòng)，全年開展主題宣傳活動(dòng)不少于10次。全市各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展公眾健康咨詢活動(dòng)不少于9次。并及時(shí)將每次公眾健康咨詢活動(dòng)內(nèi)容、資料、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、照片等整理存檔。具體內(nèi)容參照《健康教育服務(wù)規(guī)范》。

3、舉辦健康知識(shí)講座。

各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分利用“中國(guó)公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”等平臺(tái)，在醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位、重點(diǎn)公共場(chǎng)所，結(jié)合婦女、兒童、老年人、孕產(chǎn)婦等各類人群的健康需求，有針對(duì)性地組織醫(yī)療衛(wèi)生人員舉辦健康知識(shí)講座。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每年開展健康教育講座不少于12次(其中包括2次以上低鹽膳食與高血壓防治專題)，所轄村衛(wèi)生室不少于6次。并及時(shí)將每次講座內(nèi)容、資料、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片、問卷、活動(dòng)小結(jié)等整理存檔。

4、印刷、發(fā)放健康教育資料。

各醫(yī)療衛(wèi)生單位要積極提供健康知識(shí)和健康咨詢服務(wù)，候診區(qū)、診斷室、咨詢臺(tái)等處擺放健康教育架，健康教育架內(nèi)資料豐富，包括折頁、處方、手冊(cè)、宣傳單等;各醫(yī)療衛(wèi)生單位要每年為社區(qū)群眾提供不少于12種(其中有4種中醫(yī)藥內(nèi)容)內(nèi)容的宣傳資料。同時(shí)，各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要注意轄區(qū)內(nèi)資料的印刷數(shù)量和發(fā)放人群的覆蓋率，發(fā)放數(shù)量不少于轄區(qū)人口的50%。同時(shí)，及時(shí)將印刷的健康教育資料原稿、發(fā)放記錄、發(fā)放活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片等整理存檔。內(nèi)容參照《健康教育服務(wù)規(guī)范》。

5、播放音像資料。

⑴各醫(yī)療衛(wèi)生單位要在候診區(qū)、輸液室、健康教育活動(dòng)室等活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放健康教育音像資料，每個(gè)機(jī)構(gòu)播放時(shí)間每天不低于4小時(shí)，每年播放健康教育音像資料種類不少于6種(其中有2種中醫(yī)藥內(nèi)容)。并及時(shí)將音像播放資料、播放記錄、播放現(xiàn)場(chǎng)照片等整理存檔。

⑵各村衛(wèi)生室要在候診區(qū)、輸液室現(xiàn)場(chǎng)播放健康教育音像資料，播放時(shí)間每天不低于4小時(shí)，每年播放健康教育音像資料種類不少于6種(其中有2種中醫(yī)藥內(nèi)容)。并及時(shí)將音像播放資料、播放記錄、播放現(xiàn)場(chǎng)照片等整理存檔。

(二)加大控?zé)煿ぷ髁Χ?，進(jìn)一步鞏固醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)禁煙成果。

深入宣傳貫徹《xx市控制吸煙條例》，并按照《xx市控制吸煙條例》的要求，重點(diǎn)做好以下工作：

1、根據(jù)國(guó)家按排，認(rèn)真做好我市九龍社區(qū)高家洼村及朱家埠村成人煙草流行狀況監(jiān)測(cè)工作，了解我市煙草流行現(xiàn)狀及相關(guān)影響因素，為我市煙草流行狀況提供本底數(shù)據(jù)，并為國(guó)家調(diào)整控?zé)煵呗蕴峁┛茖W(xué)依據(jù)。

2、積極開展煙草煙霧危害宣傳，開展世界無煙日、煙包圖形警示和其他形式的傳播活動(dòng)，使群眾廣泛了解煙草消費(fèi)和接觸煙草煙霧造成的健康后果、成癮性和致命威脅，營(yíng)造良好的控?zé)煼諊瑸槲沂械目責(zé)煿ぷ髯龊眉夹g(shù)支持。

3、鞏固我市創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)創(chuàng)建成果。在衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采用明察暗訪、通報(bào)檢查等形式，指導(dǎo)各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煷胧?，形成長(zhǎng)效機(jī)制。積極推進(jìn)“無煙企業(yè)”、“無煙醫(yī)療機(jī)構(gòu)”、“無煙機(jī)關(guān)”等無煙環(huán)境建設(shè)，指導(dǎo)各級(jí)各類單位落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煷胧I(yíng)造依法控?zé)煼諊?，為廣大群眾提供更健康的工作和生活環(huán)境;建立健全煙草流行監(jiān)測(cè)體系，開展不同場(chǎng)所、重點(diǎn)人群控?zé)熛嚓P(guān)監(jiān)測(cè)工作，為評(píng)價(jià)控?zé)焾?zhí)法效果提供依據(jù)。

(三)做好重要衛(wèi)生日宣傳工作，開展《健康66條》的普及工作。

各單位要以國(guó)家已確定的各種疾病防治宣傳活動(dòng)日為重點(diǎn)，根據(jù)宣傳日、活動(dòng)日確定的主題，積極組織宣傳活動(dòng)，每次宣傳日活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有方案、有實(shí)施、有評(píng)估，要注重實(shí)效。

要將推行公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能作為一條主線，始終貫徹于各項(xiàng)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)之中，利用多種形式，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展《健康66條》的傳播活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作的指導(dǎo)，指導(dǎo)開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識(shí)。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要采取多種形式傳播健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能，營(yíng)造支持性環(huán)境，改變居民不良的衛(wèi)生習(xí)慣，幫助轄區(qū)內(nèi)居民養(yǎng)成健康的生活方式，進(jìn)一步開展相關(guān)衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳干預(yù)活動(dòng)，提高目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知識(shí)知曉率和行為形成率。

(四)圍繞疾病預(yù)防控制工作中心任務(wù)，開展健康教育工作。

1、積極開展相關(guān)疾病的健康教育工作。

各醫(yī)療衛(wèi)生單位要根據(jù)20xx年疾病預(yù)防控制工作形勢(shì)，不斷豐富健康教育資料庫內(nèi)容，大力開展相關(guān)疾病或突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育工作。采取多種形式和有效方法，針對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群開展重點(diǎn)健康教育活動(dòng)，編發(fā)有針對(duì)性的宣傳材料，通過大眾媒體、專業(yè)傳播、材料發(fā)放、科普講座、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式大力普及防治知識(shí)。要大力宣傳艾滋病、結(jié)核病、手足口病預(yù)防知識(shí)，提高廣大群眾的相關(guān)知識(shí)知曉率和行為形成率。認(rèn)真做好突出公共衛(wèi)生事件的宣傳教育工作，提高對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力。

2、深入開展職業(yè)衛(wèi)生健康教育工作。

各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要嚴(yán)格按照《勞動(dòng)法》和《職業(yè)病防治法》的規(guī)定和要求，充分運(yùn)用各種健康教育技術(shù)和傳播手段，對(duì)工礦企業(yè)管理者和各種作業(yè)人群進(jìn)行有針對(duì)性的健康教育培訓(xùn)，特別是就業(yè)前健康教育培訓(xùn)。要積極做好企業(yè)職業(yè)安全防護(hù)、環(huán)境保護(hù)、女工保護(hù)的健康教育，減少職業(yè)危害，保障工人身心健康。要積極探索工礦企業(yè)和農(nóng)民工的健康教育與健康促進(jìn)工作方法和工作模式。

3、加強(qiáng)學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)工作。

各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要繼續(xù)貫徹國(guó)家教委、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的工作要求，抓好中、小學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)工作。要深入落實(shí)中、小學(xué)校健康教育課程，做到有課本、有課程、有老師、有教案、有測(cè)試。要及時(shí)舉辦健康教育講座，深入開展學(xué)生生理和心理健康教育工作。要繼續(xù)開展創(chuàng)建“無煙學(xué)校”活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校健康教育工作的深入開展。

(五)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)性健康教育工作。

依據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門要求，重點(diǎn)做好健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)、健康教育工作案例總結(jié)、健康科普信息撰寫、課件設(shè)計(jì)、健康教育報(bào)表、健康問題核心信息編輯等工作，推動(dòng)各地健康教育工作的深入扎實(shí)開展。

進(jìn)一步開展以醫(yī)院為基礎(chǔ)的健康教育與健康促進(jìn)，積極推進(jìn)防治結(jié)合型醫(yī)院建設(shè)，提高醫(yī)護(hù)人員的健康教育技能，向患者及家屬提供健康教育服務(wù)。

三、保障措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善工作體系。

各醫(yī)療衛(wèi)生單位要建立起以部門合作、社會(huì)動(dòng)員、群眾參與、職責(zé)明確為特點(diǎn)的健康教育與健康促進(jìn)工作體制和協(xié)調(diào)、高效的運(yùn)行機(jī)制。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要及時(shí)充實(shí)、完善健康教育組織，配備專(兼)職人員，健全工作網(wǎng)絡(luò)，不斷完善健康教育工作體系。在社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、企事業(yè)單位等要有直接面向目標(biāo)人群開展健康教育與健康促進(jìn)的服務(wù)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)。要積極組織開展各項(xiàng)健康教育活動(dòng)，要制定可操作性和可實(shí)施性的健康教育年度工作計(jì)劃。要及時(shí)調(diào)整充實(shí)專業(yè)人員，開展健康教育和健康促進(jìn)技能和工作專項(xiàng)培訓(xùn)，全年不少于8學(xué)時(shí)，全面提高健康教育從業(yè)人員整體素質(zhì)。同時(shí)，要確保健康教育經(jīng)費(fèi)的投入，配備照像機(jī)、攝像機(jī)、影像播放設(shè)備等必要的硬件設(shè)施。

(二)收集資料，規(guī)范臺(tái)帳管理。

1、各醫(yī)療衛(wèi)生單位將調(diào)整的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)組織、健康教育工作計(jì)劃、工作策略等相關(guān)文件、活動(dòng)實(shí)施過程有關(guān)資料、內(nèi)容等全面及時(shí)規(guī)范存檔。

2、各醫(yī)療衛(wèi)生單位要每年提供3條以上本單位開展健康教育與健康促進(jìn)工作活動(dòng)信息(包括文字和照片)，報(bào)送至市疾病控制中心健康教育所。

3、各醫(yī)療衛(wèi)生單位要認(rèn)真實(shí)施健康教育工作季報(bào)表制度。要及時(shí)做好工作信息的收集、整理、上報(bào)工作，要認(rèn)真填寫《健康教育工作季報(bào)表》，并于每季度后一個(gè)月的5日前，將上季度健康教育工作情況通過郵箱報(bào)送至市健康教育所。報(bào)表要認(rèn)真規(guī)范填寫，保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。

(三)督導(dǎo)監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)考核評(píng)估

要進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育督導(dǎo)和考核評(píng)估工作。對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位督導(dǎo)、考核每年各不少于4次，各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)村級(jí)的督導(dǎo)、考核每年各不少于4次。對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果納入全年目標(biāo)考核與公共衛(wèi)生服務(wù)考核結(jié)果。

健康教育年度工作計(jì)劃 篇10

為了不斷加強(qiáng)我縣的疾病預(yù)防控制工作，逐步提高全體疾病預(yù)防控制工作者的綜合素質(zhì)和全縣人民的健康意識(shí)，進(jìn)一步搞好我縣疾病預(yù)防控制人員和基層防保人員的教育培訓(xùn)工作，特制定我中心20xx年度健康教育工作計(jì)劃：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保我中心健康教育培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，及時(shí)召開站務(wù)會(huì)議進(jìn)行了專題研究，確定由***分管此項(xiàng)工作，辦公室負(fù)責(zé)組織開展，由***具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

二、教育內(nèi)容

1、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《職業(yè)病防治法》、《公共場(chǎng)所管理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等各種衛(wèi)生法律法規(guī)；

2、傳染病的預(yù)防與控制、預(yù)防接種、結(jié)核病防治；性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施；學(xué)生常見病預(yù)防控制；

3、食品、飲用水衛(wèi)生安全；食源性疾病與食物中毒；食品和公共場(chǎng)所衛(wèi)生常識(shí)，如何正確選購食品和參與社會(huì)衛(wèi)生活動(dòng)等；

三、教育方式

1、結(jié)合“科技之春”、“3。15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“3。24”結(jié)核病防治宣傳日、“4。7”世界衛(wèi)生日、“4。25”預(yù)防接種日、愛國(guó)衛(wèi)生宣傳月、“5。14”地方病防治宣傳日、食品衛(wèi)生法宣傳周等各種重大衛(wèi)生宣傳節(jié)日，通過舉辦電視專題講座、張貼標(biāo)語、上街宣傳、懸掛過街紅、出動(dòng)宣傳車、散發(fā)傳單等多種形式，并按月出1期黑板報(bào)，加強(qiáng)衛(wèi)生法律法規(guī)、衛(wèi)生防病常識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，逐步提高全縣人民的自我保健意識(shí)和健康防護(hù)意識(shí)；

2、組織工作人員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、街道、學(xué)校等場(chǎng)所，開展衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳，教育廣大人民群眾轉(zhuǎn)變觀念，改變不健康行為，逐步養(yǎng)成健康的生活方式。

3、加強(qiáng)本中心人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)工作，教育全中心職工自覺維護(hù)和遵守各種法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)法。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)自學(xué)，積極參加上級(jí)組織的各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和法律法規(guī)培訓(xùn)，全面提高自身的綜合素質(zhì)；

4、認(rèn)真開展基層防保人員的健康教育和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，逐步提高基層防保人員的工作水平、業(yè)務(wù)知識(shí)技能和綜合素質(zhì)，保障我縣疾病預(yù)防控制工作正常開展。

四、組織實(shí)施

1、各科室要嚴(yán)格按照本計(jì)劃要求，認(rèn)真加強(qiáng)自學(xué)，按照中心的安排部署，積極組織開展相關(guān)知識(shí)的教育培訓(xùn)工作；

2、年底由中心辦公室對(duì)本年度各科室健康教育工作開展情況進(jìn)行綜合考核評(píng)估，書面總結(jié)報(bào)縣衛(wèi)生局，并針對(duì)工作中的不足之處，提出強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)，制定下一年度的健康教育工作計(jì)劃。

教育教學(xué)年度工作計(jì)劃2023

圣人不貴尺之壁而重寸之陰，充滿挑戰(zhàn)的一年即將結(jié)束，公司也開始要求大家書寫來年的年度工作計(jì)劃。下一年的起飛，有賴于提前作好年度工作計(jì)劃。為了避免崗位的年度計(jì)劃隨大流，可以從哪些方面來寫呢？為此，編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《教育教學(xué)年度工作計(jì)劃2023》，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

教育教學(xué)年度工作計(jì)劃2023(篇1)

2013年新未來教育版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作計(jì)劃

一、學(xué)生情況分析

學(xué)生通過五年的品德學(xué)習(xí)，學(xué)生已能得到很多知識(shí)，還能懂得許多做人的道理，并學(xué)會(huì)正確地觀察自然、認(rèn)識(shí)自我和適應(yīng)社會(huì)生活的初步能力，使自己成為有理想、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)生。本學(xué)期，我們將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，有效開展學(xué)習(xí)和活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的思想進(jìn)步與提高。

二、教材分析

本冊(cè)教材主要由六個(gè)單元組成：第一單元為《好的一個(gè)家》、第二單元為《壯麗的山河》、第三單元為《祖國(guó)各地的環(huán)境與生活》、第四單元為《各族人民一家親》、第五單元為《自然災(zāi)害與救助》、第六單元為《珍惜自己的生命》。

小學(xué)《品德與社會(huì)》課是一門教學(xué)性、情感性很強(qiáng)的課程?！凹ば?、明理、導(dǎo)行”是思想品德課教學(xué)的三要素，而激情則是重要因素。因此，思想品德課更要摒棄空洞說教，注重情感教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生以積極的情感體驗(yàn)參與教學(xué)的的各個(gè)環(huán)節(jié)，在愉悅的心情狀態(tài)中學(xué)習(xí)、掌握、深化道德認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)與行為習(xí)慣。在教學(xué)中，我將依據(jù)教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，利用教材中的激發(fā)學(xué)生情感的因素，力求把課導(dǎo)得巧妙、新穎、有趣，達(dá)到引人入勝的效果，使學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒不斷高漲。學(xué)習(xí)明理是思想品德課的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，我主要通過學(xué)習(xí)課文、分析歸納，讓學(xué)生悟出道理，初步形成道德意識(shí)，而情感是在認(rèn)識(shí)客觀事物中產(chǎn)生的，“知之深，受之初”，因而在學(xué)生學(xué)文明理過程中，形成道德認(rèn)識(shí)前后，因勢(shì)利導(dǎo)地激發(fā)學(xué)生道德情感。例如精心設(shè)計(jì)一些富于啟發(fā)性的問題引導(dǎo)學(xué)生，并借助假設(shè)、聯(lián)想、想象、角色互換，心理移位等心理體驗(yàn)，把學(xué)文與明理，知識(shí)上的接受與情感上的認(rèn)同有機(jī)結(jié)合起來。

學(xué)生要將學(xué)文明理中形成的道德認(rèn)識(shí)化為具體實(shí)踐中的道德行為，“辯析導(dǎo)行”十分重要。我會(huì)根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平和教材重難點(diǎn)，有的放矢地設(shè)計(jì)一些富有思考性、啟發(fā)性、導(dǎo)向性的問題，引導(dǎo)學(xué)生辯析正誤，從中提高道德判斷能力。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)，了解中國(guó)在世界中的地位，中國(guó)地理環(huán)境的差異，認(rèn)識(shí)我國(guó)的行政區(qū)域及其特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)，長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。

2、通過了解祖國(guó)壯麗的山山水水，中國(guó)主要的河流及其分布，感染學(xué)生，讓學(xué)生熱愛祖國(guó)的山和水，有興趣了解更多關(guān)于祖國(guó)山河的知識(shí)。

3、了解祖國(guó)各地的環(huán)境與生活，明白地區(qū)的差異是造成各地環(huán)境和生活差異的重要原因，了解環(huán)境差異帶來的風(fēng)土人情，教育學(xué)生更加熱愛我們美麗富饒的祖國(guó)。

4、中國(guó)是56個(gè)民族匯聚一體的大家庭，了解我國(guó)人口的分布，認(rèn)識(shí)每個(gè)民族服飾等的差異，了解少數(shù)民族不同的民族風(fēng)情和文化，住房的特點(diǎn)和有趣的節(jié)日，體會(huì)我國(guó)豐富多彩的文化，讓學(xué)生知道，民族的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，是祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的關(guān)鍵。教育學(xué)生從小樹立熱愛祖國(guó)，熱愛民族的好思想，好風(fēng)尚。

5、認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害的種類，以及自然災(zāi)害的救護(hù)措施，聯(lián)系生活中發(fā)生的自然災(zāi)害，體會(huì)一方有難，八方支援，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城這些詞語的含義，激發(fā)學(xué)生的愛心，積極加入到慈善事業(yè)中，奉獻(xiàn)自己的愛心，關(guān)愛生命，關(guān)愛社會(huì)。

6、了解生命的誕生及艱辛的成長(zhǎng)過程，懂得生命的真正價(jià)值，分辨哪些是不良習(xí)慣，拒絕不良習(xí)慣，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，健康快樂的成長(zhǎng)。

四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

了解民族，熱愛祖國(guó)，關(guān)愛生命”這一教育主題是本冊(cè)教材的重難點(diǎn)，本主題在本課程中出現(xiàn)與原有歷史教材設(shè)計(jì)有很大的區(qū)別，注重從實(shí)際出發(fā)，了解祖國(guó)的發(fā)展變化，本主題旨在引領(lǐng)兒童從自己的現(xiàn)實(shí)生活了解中國(guó)，熱愛中國(guó)，引起他們與之交往的愿望和沖動(dòng)，表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)發(fā)展和民族興旺的尊重、關(guān)注，并引以為光榮和驕傲，從而激發(fā)學(xué)生為祖國(guó)未來的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的決心和行動(dòng)。

五、教學(xué)措施

1、力求突破知識(shí)單一的傳統(tǒng)模式，注重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力、知識(shí)在相互聯(lián)系中得到和諧發(fā)展，以較好地落實(shí)“三維”目標(biāo)。

2.根據(jù)本校的實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際生活，加強(qiáng)教材資源的開發(fā)，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

3、進(jìn)一步通過藝術(shù)、活動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情景教育。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力。

4、通過書面、口頭調(diào)查的方式，了解學(xué)生的內(nèi)心世界。

5、為了使學(xué)生真正體味本課程所要達(dá)到的教育目標(biāo)，就力求盡可能提供學(xué)生參與、親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

教學(xué)進(jìn)度

周次 起迄月日 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí)

預(yù)備 3月1日

至

3月2日 學(xué)生報(bào)到

檢查寒假作業(yè)

1 3月5日

至

3月9日 1、祖國(guó)有多大

2、首都北京 2

2 3月12日

至

3月16日 3、香港和澳門

4、寶島臺(tái)灣 2

3 3月19日

至

3月23日 5、我們的母親河 2

4 3月26日

至

3月30日 6、祖國(guó)名山知多少 2

5 4月2日

至

4月6日 7、走上黃土高坡 2

6 4月9日

至

4月13日 8、登上世界屋脊 2

7 4月16日

至

4月20日 9、走進(jìn)東北黑土地 2

8 4月23日

至

4月27日 10、享受熱帶風(fēng)光 2

9 4月30日

至

5月4日 期中復(fù)習(xí) 2

10 5月7日

至

5月11日 期中檢測(cè) 2

11 5月14日

至

5月18日 11、大家庭里的成員 2

12 5月21日

至

5月25日 12、多彩的民族風(fēng)情 2

13 5月28日

至

6月1日 13、各族人民大團(tuán)結(jié) 2

14 6月4日

至

6月8日 14、自然災(zāi)害得到威力 2

15 6月11日

至

6月15日 15、災(zāi)難之中的救護(hù) 2

16 6月18日

至

6月22日 16、生命只有一次

17、拒絕不良習(xí)慣 2

17 6月24日

至

6月29日 18、遠(yuǎn)離毒品

19、快樂的生活 2

18 7月2日

至

7月6日 復(fù)習(xí)

19 7月9日

至

7月13日 復(fù)習(xí)教學(xué), 教育, 工作計(jì)劃

教育教學(xué)年度工作計(jì)劃2023(篇2)

一、情況分析：

通過上學(xué)期的教與學(xué)，幼兒已初步掌握了16的加減運(yùn)算，理解了16的數(shù)的組成，另外對(duì)于長(zhǎng)方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣，在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力。在活動(dòng)中還發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于動(dòng)手操作，自己嘗試的活動(dòng)非常有興趣和耐心，所以在以后的活動(dòng)中力求新、奇，恰當(dāng)?shù)厝诤现R(shí)和趣味。

二、學(xué)期目標(biāo)：

1、教幼兒學(xué)610數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)總數(shù)與部分之間的關(guān)系。部分?jǐn)?shù)的互補(bǔ)和互換。

2、教幼兒學(xué)10以內(nèi)的加減，正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算，體驗(yàn)加減、互逆關(guān)系。

3、教幼兒學(xué)等分實(shí)物或圖形，并區(qū)別物體的高矮。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)按物體兩個(gè)以上特征或特性進(jìn)行分類，學(xué)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形，學(xué)交集分類。

5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進(jìn)行10以內(nèi)的正逆排序，初步體驗(yàn)序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。

6、教幼兒認(rèn)識(shí)球體、圓柱體，能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類，體驗(yàn)平面和立體圖形之間的關(guān)系。

7、引導(dǎo)幼兒學(xué)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會(huì)向左右轉(zhuǎn)動(dòng)。

8、教幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，學(xué)著看整點(diǎn)和半點(diǎn)，學(xué)看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序。

9、教幼兒認(rèn)識(shí)一元以內(nèi)的紙幣，能說出它們的單位名稱，知道它們的值是不同的。

10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動(dòng)的過程和結(jié)果。

11、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。

12、培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)迅速，有條理的擺放、整理活動(dòng)材料。

三、教學(xué)進(jìn)度表：

第一周《七彩花轉(zhuǎn)盤》《算式接龍卡》復(fù)2--3分成及加減

第二周《生日卡》《分類卡》復(fù)4--5分成及加減

第三周《我們?nèi)ネ媲颉贰犊磮D編題》學(xué)6分成

第四周《數(shù)草莓》《鱷魚的牙齒》學(xué)6的加減分成

第五周《打保齡球》《吃快餐》學(xué)7分成

第六周《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體》《數(shù)一數(shù)》學(xué)7的加減分成

第七周《搭積木》《藏起來的圖畫》學(xué)8分成

第八周《劃船去》《自動(dòng)售貨機(jī)》學(xué)8的加減分成

第九周《我會(huì)看時(shí)鐘》《現(xiàn)在幾點(diǎn)了》學(xué)9的分成

第十周《跳健身操》《面包店》學(xué)9的加減

第十一周《糖果大減價(jià)》《找一半》學(xué)10的分成

第十二周《宇宙飛船》《接力賽》學(xué)10的加減

第十三周《誰在追小魚》《兩邊一樣嗎》復(fù)加減法6--7

第十四周《丟沙包比賽》《小小運(yùn)動(dòng)員》復(fù)加減法8--9

第十五周《誰輕誰重》《分餅干》復(fù)加減法10

第十六周《算式蹺蹺板》《比肚量》復(fù)加減法2--3復(fù)10以內(nèi)數(shù)字

第十七周《整理積木》《原來有多少》復(fù)10以內(nèi)的分成

第十八周《學(xué)寫數(shù)字1-6》《學(xué)寫數(shù)字7-10、0》復(fù)10以內(nèi)的加減法

教育教學(xué)年度工作計(jì)劃2023(篇3)

一、情況分析

我班幼兒新生較多，沒有接觸過英語，只有一小部分幼兒上學(xué)期學(xué)過，掌握小部分的英語單詞，因此教學(xué)有一定的難度，由于我班大部分幼兒都屬于“好動(dòng)型”，故幼兒學(xué)的活動(dòng)氣氛比較活躍。

二、教學(xué)模式

根據(jù)我班幼兒的特點(diǎn)，創(chuàng)建以游戲活動(dòng)為主的教學(xué)模式，組織和設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的英語游戲活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)，在游戲中學(xué)，在玩玩樂樂、不知不覺中輕松地自然得英語。樹立以孩子為主體的教學(xué)觀和欣賞教育觀。采取“熱身/復(fù)--情景呈現(xiàn)--交際性游戲--唱歌/歌謠”的教學(xué)模式，即在上課前先調(diào)動(dòng)幼兒的情緒、興趣和積極性，復(fù)所學(xué)過的內(nèi)容，以舊帶新;在情景中介紹新單詞、句型和對(duì)話;引導(dǎo)幼兒進(jìn)行模擬性交際游戲或交際性游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)英語;學(xué)唱英語歌曲和歌謠，邊唱邊跳，通過歌曲和歌謠鞏固所學(xué)的句型，培養(yǎng)幼兒自主學(xué)英語的良好慣。

三、學(xué)期目標(biāo)

1、讓幼兒對(duì)英語產(chǎn)生學(xué)興趣，愿意參加英語活動(dòng)。

2、聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡(jiǎn)單指令，并能用動(dòng)作做出反應(yīng)。

3、準(zhǔn)確地學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單單詞和短語的發(fā)音。

4、學(xué)會(huì)一些有趣的英語歌曲、兒歌，提高幼兒聽說興趣。

5、鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。

四、教學(xué)內(nèi)容

教材是結(jié)合幼兒園整合課程，精選幼兒喜愛的單詞、對(duì)話、歌曲、游戲及句型，作為教學(xué)內(nèi)容，采用快樂教學(xué)法，通過豐富的肢體語言和充滿激情的教學(xué)，讓幼兒在快樂有節(jié)奏的爵士音樂聲中動(dòng)靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒聽力、語感、口語表達(dá)能力以及自信心。

教育教學(xué)年度工作計(jì)劃2023(篇4)

一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1.重點(diǎn)鞏固期中后所學(xué)課文內(nèi)容，第四單元至第七單元。背熟17、19、23、三課及相關(guān)練習(xí)中的成語。

2.牢固掌握練習(xí)中出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)(詞語搭配、引號(hào)的用法、擬人句，詞語歸類)。

3、以各單元的日積月累為主要訓(xùn)練點(diǎn)，要會(huì)背、會(huì)寫、會(huì)運(yùn)用。

4、以每個(gè)單元的寫作訓(xùn)練為突破口，在審清題的基礎(chǔ)上作文，做到語句通順連貫，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選擇合適的事例，有條理地記敘一件事，寫出篇幅適宜的作文。

5.閱讀下載以課文教學(xué)為抓手，加強(qiáng)課外閱讀下載指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生靜下心來讀文章，沉浸其中悟情意，切實(shí)提高學(xué)生的閱讀下載興趣和閱讀下載能力。

二、復(fù)習(xí)措施：

1、讓每節(jié)課都是快樂的，有趣的，讓每道題都是新鮮的，充滿活力的。

2、注意實(shí)效性，注意方法的滲透指導(dǎo)避免過多的題目訓(xùn)練。

3、注意讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中多讀書，多感悟，多學(xué)習(xí)些有用的東西，少讓學(xué)生死記硬背。

4、同時(shí)多注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

三、復(fù)習(xí)方法：

分類性復(fù)習(xí)

從大的方面分，可以分為：基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀下載、寫作等三部分?；A(chǔ)知識(shí)部分，就按拼音、字、詞、句、段五個(gè)方面。閱讀下載部分的分類方法很多，可以從文章的內(nèi)容來分，也可以從文章的表達(dá)方式上分。作文的分類也很多，可以從寫人、記事、寫景和應(yīng)用文來分，也可以從命題的形式來分。

在進(jìn)行總復(fù)習(xí)的過程中，還要注意以下兩點(diǎn)：

1、突出重點(diǎn)。從學(xué)生的角度看，我們要特別注意差生，多幫助他們一點(diǎn)，從而提高及格率。從整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容來看，閱讀下載和作文是重點(diǎn)。在閱讀下載的復(fù)習(xí)中，詞、句、段的理解是重點(diǎn)。在作文復(fù)習(xí)中，怎樣把話寫通順是重點(diǎn)。

2、講練結(jié)合。在整個(gè)復(fù)習(xí)階段，要以學(xué)生自己的復(fù)習(xí)為主，要以練習(xí)為主，但是老師必須作適當(dāng)?shù)奶崾尽w納。在一堂課上學(xué)生應(yīng)該有口頭的練習(xí)，又有筆頭的練習(xí)。

四、復(fù)習(xí)課時(shí)安排：

復(fù)習(xí)時(shí)間：

6月2日到6月8日，單元復(fù)習(xí)。

6月9到6月11日，歸類復(fù)習(xí)。

6月13日到6月17日，綜合復(fù)習(xí)，模擬考試。

教育教學(xué)年度工作計(jì)劃2023(篇5)

一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想

以“xx大”確定的方針政策、路線為行動(dòng)指南，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，實(shí)事求是，踏實(shí)工作，全心全意為師生服務(wù);積極開展“規(guī)范化學(xué)?！焙汀皫煹聨燂L(fēng)”建設(shè)活動(dòng)，以改革與發(fā)展帶動(dòng)學(xué)校全局工作;團(tuán)結(jié)拼搏，想方設(shè)法，直面困難，創(chuàng)造性地解決學(xué)校工作中的各種矛盾;貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神，探索現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，狠抓內(nèi)部管理，狠抓師德建設(shè)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

二、本學(xué)期主要工作目標(biāo)

1、圍繞“教育質(zhì)量年”開展教育、教學(xué)、教研活動(dòng)，努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

2、積極推進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步。完善學(xué)校的規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)民主管理，逐步建立起切合我校實(shí)際的分配、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)罰機(jī)制，真正體現(xiàn)多勞多得、能者多酬、優(yōu)教優(yōu)酬。

3、建設(shè)好學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂和教師工作間。

4、構(gòu)建民主和諧的集體。通過師德師風(fēng)教育和加強(qiáng)學(xué)生德育工作，逐步形成相互尊重、相互理解、相互支持、相互寬容而又勤勞謙遜、積極向上的氛圍。

5、確保安全文明。抓好綜合治理和計(jì)劃生育，狠抓安全保衛(wèi)和食品衛(wèi)生工作，杜絕各類安全事故的發(fā)生。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)、教研管理，優(yōu)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取會(huì)考、中考比去年有所提高，各項(xiàng)競(jìng)賽都能獲獎(jiǎng)。

7、要狠抓“養(yǎng)成教育”，力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，真正做到懂學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。

8、堅(jiān)持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)和駕馭“遠(yuǎn)程教育”、“電教”資源的培訓(xùn)，提升教師現(xiàn)代化的教學(xué)水平。

三、本學(xué)期主要工作

(一)德育教育工作

整合學(xué)校各方面德育力量，以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范、貫徹《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為載體，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。①塑造良好的師德形象，進(jìn)一步提高班主任的工作水平與能力，強(qiáng)調(diào)班主任應(yīng)樹立尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)情感教育、人文關(guān)懷，防止簡(jiǎn)單粗暴對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)禁謾罵與變相體罰。②定期召開班主任工作講座，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)工作新動(dòng)向、新熱點(diǎn)、新問題，講究工作方法與策略。③加大培訓(xùn)力度，完善班主任工作評(píng)估反饋機(jī)制與體制，堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度，定期分析學(xué)校德育工作現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。班級(jí)工作要做到“有目標(biāo)、有計(jì)劃、有制度、有過程、有總結(jié)、有反思”。④根據(jù)實(shí)際情況，修改和完善先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任的考核方案，通過考核促進(jìn)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?？己酥凶龅蕉亢投ㄐ越Y(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、形式與內(nèi)容結(jié)合，力求公正、科學(xué)，發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。

2、以“中學(xué)生守則”為抓手，強(qiáng)化日常規(guī)范管理。①按照學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，分階段、分層次落實(shí)德育教育具體內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生的人品、人格養(yǎng)成，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。②整合德育資源，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)。在原有的基礎(chǔ)上，以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，構(gòu)建包含學(xué)生會(huì)、班主任群體、團(tuán)隊(duì)組織為主的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)、加強(qiáng)溝通、共同協(xié)作;充分利用與發(fā)揮社會(huì)教育資源的作用，挖掘社會(huì)德育資源，加強(qiáng)與“共建單位”聯(lián)系，采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;完善和鞏固學(xué)校、家庭與社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，形成合力，開展德育教育。

3、進(jìn)一步充實(shí)德育內(nèi)涵，拓展德育教育渠道。①更新德育理念，改革德育教育方式，采用學(xué)生喜聞樂見、生動(dòng)活潑的平等對(duì)話、參與實(shí)踐、體驗(yàn)、探究性學(xué)習(xí)等方式，使德育教育入心入腦;②廣泛開展實(shí)踐活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，充分利用校會(huì)、班會(huì)、升旗儀式、節(jié)慶等多種途徑，開展形式多樣、寓教于樂的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力;③安排有關(guān)法制、安全、美育等方面講座，本學(xué)期至少各安排一次對(duì)師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病等安全教育，提高自護(hù)自救的能力;④堅(jiān)持不懈開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，將“養(yǎng)成教育”作為一項(xiàng)重點(diǎn)科研課題，立足學(xué)校工作實(shí)際，邊研究、邊探索、邊實(shí)踐，把全面推進(jìn)素質(zhì)教育內(nèi)化為學(xué)校全體師生員工的自覺行動(dòng);⑤加強(qiáng)學(xué)生身心健康教育。根據(jù)初中學(xué)生生理、心理發(fā)展的不同程度，組織專題講座對(duì)不同年級(jí)的男女同學(xué)進(jìn)行青春期教育和心理健康教育。班主任對(duì)本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解，多談話、多交流，對(duì)心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)疏導(dǎo)，并聯(lián)系家長(zhǎng)，共同幫助學(xué)生克服心理障礙，養(yǎng)成健康的心理，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善健全學(xué)生的人格。⑥繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育。大力倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)污染，在思想上筑起一道“防火墻”。

4、重視班集體建設(shè)，形成良好班風(fēng)。繼續(xù)完善年段規(guī)范評(píng)比制度，班級(jí)管理要抓細(xì)抓實(shí)。根據(jù)本班實(shí)際情況及學(xué)校關(guān)于優(yōu)秀班集體評(píng)選的要求、有關(guān)規(guī)章制度，各班要建立、修改完善本班班級(jí)公約等，要發(fā)揮班團(tuán)干部的作用，設(shè)立班級(jí)崗位制，使學(xué)生人人有崗位，人人爭(zhēng)貢獻(xiàn)。要利用黑板報(bào)、班級(jí)園地、廣播站等宣傳本班情況、優(yōu)秀(特長(zhǎng))學(xué)生事跡，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品等，營(yíng)造健康、向上、濃厚的文化氛圍，在學(xué)生之間、師生之間營(yíng)造團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的班風(fēng)和勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)風(fēng)。

(二)教學(xué)常規(guī)工作

1、加強(qiáng)課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行省頒布的課程計(jì)劃，不隨意增加或刪減課時(shí)。要充分挖掘課程資源，加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程組織、管理、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高教師的校本課程的開發(fā)能力，保證綜合實(shí)踐課程的有效實(shí)施。

2、重視教風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。各教研組要切實(shí)有效地加大對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)和考試等環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度。嚴(yán)格要求每位教師課前要備好課，要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，要了解學(xué)生的實(shí)際，要有的放矢地教學(xué)。要帶教案進(jìn)課堂，學(xué)校將定期或不定期地抽查、檢查和督促。通過教與學(xué)的常規(guī)管理落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，不斷提高教學(xué)管理水平。本學(xué)期將突出“三個(gè)加大”，即加大對(duì)教師教案、備課教后記檢查的力度，加大對(duì)教師參與教研活動(dòng)的考勤和考績(jī)的力度，加大相關(guān)教學(xué)人員參與學(xué)校教學(xué)常規(guī)例會(huì)考勤的力度。

3、規(guī)范作業(yè)、測(cè)試管理。作業(yè)量力求精選、適量、切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真，學(xué)校采取隨機(jī)與定期相結(jié)合方式抽查，每學(xué)期期中開展作業(yè)量跟蹤調(diào)查，組長(zhǎng)應(yīng)在作業(yè)、測(cè)試檢查中發(fā)揮作用，做到學(xué)生繳交作業(yè)(測(cè)試)人數(shù)、批改次數(shù)、批改質(zhì)量相結(jié)合，并張榜公布檢查結(jié)果。

4、重視加強(qiáng)對(duì)圖、音、體、美術(shù)課，電腦課的管理。學(xué)校繼續(xù)采用不定時(shí)檢查和與學(xué)生座談了解教師的教學(xué)情況，科任教師應(yīng)盡職盡責(zé)，認(rèn)真上好課、切實(shí)管好課堂，提高上課的效率。

5、加強(qiáng)對(duì)初一、初二年級(jí)和畢業(yè)班的管理。①要改變重畢業(yè)班教學(xué)、輕起始年級(jí)管理的做法。起始年級(jí)應(yīng)從規(guī)范養(yǎng)成和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，嚴(yán)格要求，著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。畢業(yè)班要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作目標(biāo)，要專題研究初三教學(xué)工作的思路和方法，確保中考質(zhì)量，力爭(zhēng)XX年中考有新突破。要抓緊、抓早、抓好、抓實(shí)初二年級(jí)地理、生物二個(gè)學(xué)科的會(huì)考，為XX年中考的全面豐收，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。②設(shè)立年級(jí)組長(zhǎng)。年級(jí)組長(zhǎng)在各處室的領(lǐng)導(dǎo)下，配合教研組及處室工作，組織全年級(jí)教師抓好本年級(jí)學(xué)生的思想政治、學(xué)習(xí)、生活等工作，主要職責(zé)如下：a.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本年級(jí)組具體情況，制訂本年級(jí)組的工作計(jì)劃，并帶領(lǐng)本組教師共同完成;b.負(fù)責(zé)本年級(jí)組的日常管理，主持本年級(jí)組教師政治學(xué)習(xí)，定期召開本年級(jí)組教師會(huì)議，分析研究本年級(jí)組工作計(jì)劃的貫徹執(zhí)行情況和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究如何進(jìn)一步采取有效措施，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作，以保證本年級(jí)教育教學(xué)工作順利進(jìn)行;c.負(fù)責(zé)本年級(jí)組學(xué)生的集體活動(dòng)，做好組織教育工作和安全工作;d.完成各處室布置的年級(jí)組各項(xiàng)工作;e.指導(dǎo)本年級(jí)班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況制定出班務(wù)工作計(jì)劃，幫助班主任解決工作中的具體困難;f.指導(dǎo)、配合各科教師組織與安排好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、愛國(guó)衛(wèi)生工作等;g.配合政教處做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲和品德評(píng)語，以及班主任和班級(jí)的平時(shí)考查、年終鑒定、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)等工作;h.協(xié)助教導(dǎo)處抓好本年級(jí)的教學(xué)工作，作好考試情況分析及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作;i.協(xié)助醫(yī)務(wù)室做好本年級(jí)組學(xué)生的體檢、防病等工作;j.協(xié)助共青團(tuán)開展好本年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)活動(dòng);k.每學(xué)期期末作好本年級(jí)組的工作總結(jié)。

6、積極探索開辟研究型、探究型課程的新途徑：大力拓展富含學(xué)科特色、生動(dòng)有趣的“學(xué)科講座”，規(guī)范與充實(shí)校外活動(dòng)內(nèi)容，豐富學(xué)生的課余文體活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生在全面發(fā)展基礎(chǔ)上，發(fā)展個(gè)性，從成功走向輝煌。

7、堅(jiān)持以質(zhì)量為中心的教學(xué)過程管理。突出教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向，激勵(lì)和調(diào)控功能。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控，努力做好學(xué)科單元和階段性的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的分析，要求每次分析要找準(zhǔn)問題、分析到位、措施到位、反饋到位。

8、強(qiáng)化教學(xué)情況的信息反饋。除備課、聽課及作業(yè)批改的檢查制度外，教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末召開全校班級(jí)的學(xué)生座談會(huì)，聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)情況的反饋，以便匯總、分析并及時(shí)整改。

9、要重視做好控輟保學(xué)工作和相關(guān)資料的收集、整理、歸檔工作。①建立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組織和嚴(yán)格的輟學(xué)報(bào)告制度。領(lǐng)導(dǎo)組織由校長(zhǎng)、分管政教處的副校長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、管學(xué)籍的副教導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任組成，每周采取層層上報(bào)，學(xué)校根據(jù)具體情況部署開展控輟保學(xué)工作。②抓好調(diào)查摸底，隨時(shí)掌握輟學(xué)學(xué)生情況。開學(xué)第一天，學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行清查，對(duì)未到校學(xué)生，班主任第二天家訪、電訪，動(dòng)員學(xué)生復(fù)學(xué)，對(duì)仍不到校的，由政教處做家訪工作，直到學(xué)生返校。③深入學(xué)生家庭，做好家長(zhǎng)的思想工作。班主任時(shí)時(shí)注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，特別對(duì)思想有波動(dòng)的學(xué)生，班主任要親自找學(xué)生座談，到學(xué)生的家中，宣傳《義務(wù)教育法》，把學(xué)生家長(zhǎng)動(dòng)員起來，主動(dòng)協(xié)助學(xué)校抓好控輟保學(xué)工作。④深化學(xué)校內(nèi)部管理，“以教控輟”。a.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，用高超的課堂教學(xué)吸引學(xué)生、留住學(xué)生;b.改革課堂教學(xué)方法，倡導(dǎo)因材施教，真心關(guān)愛基礎(chǔ)差的學(xué)生，在教學(xué)中幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、價(jià)值觀，通過耐心指導(dǎo)，真誠(chéng)信任，熱情幫助，找回學(xué)生樂學(xué)的積極性;c.挖掘?qū)W校教育潛力，廣泛開展豐富多彩的校園文化體育活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類比賽等，給學(xué)困生創(chuàng)設(shè)一個(gè)生動(dòng)活潑、頗有吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境。⑤齊抓共管，強(qiáng)化政府督學(xué)行為。及時(shí)將輟學(xué)學(xué)生與當(dāng)?shù)卣?、村組織溝通，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣扇》e極有力的措施，確?？剌z工作落到實(shí)處。⑥堅(jiān)持“以扶控輟”。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，不斷拓寬救助渠道，以貧困學(xué)生、留守學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生等易輟學(xué)群體為重點(diǎn)，動(dòng)員社會(huì)各界力量幫助貧困學(xué)生，使學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”，防止學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。

教育教學(xué)年度工作計(jì)劃2023(篇6)

一、學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生，從整體來看，班上女同學(xué)在德育方面的表現(xiàn)比男同學(xué)要好。

二、存在問題

1、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧，經(jīng)常你追我趕。

2、上下樓梯不能自覺右行，時(shí)有扶著欄桿下滑的現(xiàn)象。

3、犯了錯(cuò)誤不肯承認(rèn)自已的錯(cuò)誤，撒謊。

4、衛(wèi)生保持得不好。

三、解決問題措施

1、利用班會(huì)領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，把該如何做印進(jìn)學(xué)生的心中，知道該怎么做了才能更好地落實(shí)在行動(dòng)中。

2、在班上實(shí)行值日班長(zhǎng)制，讓每個(gè)同學(xué)輪流值勤，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理財(cái)、感恩、革命傳統(tǒng)、安全、誠(chéng)信、環(huán)保等方面的教育，提高學(xué)生的思想意識(shí)。作為班主任，要對(duì)班會(huì)課進(jìn)行精心地準(zhǔn)備，力爭(zhēng)取得較好的教育效果，使學(xué)生的文明行為能夠再上一個(gè)臺(tái)階。

4、做好家校合作的工作，開好家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)和社會(huì)的作用，力爭(zhēng)形成家校和社會(huì)三位一體的教育合力。

5、對(duì)于班上的重點(diǎn)學(xué)生采用行之有效的方法，力爭(zhēng)促使其進(jìn)步。作為班主任，要多從《班主任之友》、《小學(xué)德育》等刊物上汲取營(yíng)養(yǎng)，提高自己的教育水平。

四、本學(xué)期德育活動(dòng)安排

九月份：1、常規(guī)教育2、教師節(jié)感恩教育

十月份：1、愛國(guó)教育2、逃生演練3、我的主題教育活動(dòng)

4、安全伴我行主題教育活動(dòng)5、法制教育講座。

十一月份：書法繪畫比賽

十二月份：1、環(huán)保教育2.傳統(tǒng)習(xí)俗知多少主題教育活動(dòng)

一月份：1、評(píng)選感動(dòng)校園、感動(dòng)班級(jí)人物。

教育教學(xué)年度工作計(jì)劃2023(篇7)

一、上學(xué)期工作回顧

1、成績(jī)

(1)通過積極做好清潔、消毒、通風(fēng)等衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉，提高免疫力，堅(jiān)持每日?qǐng)?bào)告制度等有效措施，我園貫徹落實(shí)了教育局抗擊非典工作，得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可，并以“預(yù)防措施到位，環(huán)境優(yōu)美的幼兒園”受教育局通報(bào)表揚(yáng)。

(2)通過崗前培訓(xùn)、專家講座、專業(yè)培訓(xùn)等方式積極開展教師培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平，提升幼兒園整體素質(zhì)。將兒童心理健康作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，注重在日常生活中促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

(3)市少兒花會(huì)畫展，我園選送了50多幅美術(shù)作品;同時(shí)參加幼兒畫展，80多幅美術(shù)作品獲獎(jiǎng)。

(4)我園教師創(chuàng)編的幼兒舞蹈《草原游記》、時(shí)裝表演《健之美》、《對(duì)面女孩看過來》參加了美國(guó)惠氏藥廠(中國(guó))有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會(huì)活動(dòng)，擴(kuò)大了我園在社會(huì)上的積極影響。

(5)加強(qiáng)了雙語教學(xué)的研究與實(shí)踐，幼兒參與英語活動(dòng)的興趣較高，對(duì)學(xué)過的英語口語、歌曲掌握較好，能聽懂并愿意用英語對(duì)話，基本養(yǎng)成大膽說英語的習(xí)慣。英語發(fā)音較準(zhǔn)確;能聽懂并愿意用簡(jiǎn)單的英語與他人進(jìn)行口語交流，完成多個(gè)連續(xù)的簡(jiǎn)單英語指令。

2、需要加強(qiáng)的方面

(1)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立講述、表演能力的培養(yǎng)，注重開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，特別是創(chuàng)造美的能力，增強(qiáng)自信，全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。

(2)堅(jiān)持英語在日常生活中的運(yùn)用與滲透，提高幼兒英語聽、說、唱的能力。

(3)引進(jìn)奧爾夫音樂教育，提升藝術(shù)園品牌。

二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

深化幼兒園課程改革，全面提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。

1、深入開展優(yōu)質(zhì)園本課程的研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，整理資料，形成課題總結(jié)報(bào)告。

(1)根據(jù)幼兒實(shí)際情況，深入開展主題探究活動(dòng)，健全幼兒成長(zhǎng)檔案;認(rèn)真觀察記錄幼兒活動(dòng)過程，并進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，重視幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。

(2)整理課題計(jì)劃、階段小結(jié)、專題文章、教師隨筆、活動(dòng)設(shè)計(jì)(照片、VCD)、教玩具照片等資料，撰寫課題總結(jié)報(bào)告，參加省學(xué)前教育協(xié)會(huì)“十五”課題結(jié)題成果展示。

2、在一日生活中滲透英語教育

(1)通過英語的高頻運(yùn)用，熟練生活口語。

(2)加強(qiáng)情景教學(xué)，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。

(3)多采用歌謠、兒歌，使英語學(xué)習(xí)更為有趣。

(4)運(yùn)用直觀、形象的教育，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。

三、各月工作計(jì)劃

(一)九月：

1、認(rèn)真做好開學(xué)的相關(guān)工作：

1)開學(xué)前普訪

2)活動(dòng)室布置

3)組織“大帶小”、音樂會(huì)等活動(dòng)，安定幼兒情緒

教育教學(xué)年度工作計(jì)劃2023(篇8)

20xx年全市教育工作的基本思路是：以黨的十七屆五中全會(huì)、省委九屆八次全會(huì)和市委六屆七次全會(huì)為指導(dǎo)，全面貫徹全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，全面實(shí)施國(guó)家、省教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，緊緊圍繞素質(zhì)教育和改革發(fā)展兩大主題，切實(shí)加強(qiáng)教育管理，著力提高教育質(zhì)量，努力推進(jìn)教育公平，全力維護(hù)安全穩(wěn)定，抓發(fā)展、重民生、求實(shí)效，重點(diǎn)在加快發(fā)展學(xué)前教育、均衡發(fā)展義務(wù)教育、提升發(fā)展高中教育、改革發(fā)展職業(yè)教育、支持發(fā)展高等教育等方面邁出新步伐，全面完成災(zāi)后重建任務(wù)，確保十二五教育工作開好局、起好步。

一、工作重點(diǎn)

1.深化教育改革。一是全面實(shí)施探索高等職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)國(guó)家改革試點(diǎn)項(xiàng)目，加快全省職教改革示范區(qū)建設(shè)，探索政府統(tǒng)籌，部門、行業(yè)、企業(yè)參與辦學(xué)的機(jī)制。二是繼續(xù)探索高等教育省市共建，以省為主；高中階段教育市縣共建，以市為主；義務(wù)教育縣鄉(xiāng)共建，以縣為主的管理體制。三是抓好普通高中課程改革，積極推動(dòng)普通高中多樣化發(fā)展。四是深化學(xué)校人事制度改革，完善教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理。五是推進(jìn)辦學(xué)體制改革，鼓勵(lì)行業(yè)、企業(yè)等社會(huì)力量參與公辦學(xué)校辦學(xué)，建立健全民辦學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范制度。六是開展全省高等教育自學(xué)考試綜合改革試點(diǎn)工作，全面推進(jìn)中職中專與自考?？啤⒏呗毟邔Ｅc自考本科銜接工作。

2.加快發(fā)展學(xué)前教育。制定、實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制，大力發(fā)展公辦幼兒園，鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費(fèi)較低的普惠性服務(wù)。加大政府投入，完善成本合理分擔(dān)機(jī)制。重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建一所公辦幼兒園，中小學(xué)布局調(diào)整后的富余校舍，優(yōu)先用于舉辦幼兒園。著力保證進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園。擴(kuò)大城市學(xué)前教育資源，加快解決城市入好園難問題。加強(qiáng)學(xué)前教育管理，實(shí)行辦園許可證制度、幼兒教師資格準(zhǔn)入制度和教育督導(dǎo)制度。

3.推進(jìn)職教高地建設(shè)。全面實(shí)施職教攻堅(jiān)戰(zhàn)略，加快西部職教高地建設(shè)和全省職教改革示范區(qū)建設(shè)。推進(jìn)中職學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)工程，建設(shè)一批國(guó)家級(jí)、省級(jí)示范性中高職學(xué)校、重點(diǎn)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地，落實(shí)職業(yè)學(xué)?；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。圍繞現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展和7+3產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，大力發(fā)展適應(yīng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的職業(yè)教育。進(jìn)一步整合各類技能培訓(xùn)資源，以職業(yè)院校為依托，加強(qiáng)高技能人才培養(yǎng)力度，全面提升中職學(xué)校辦學(xué)水平，全面完成中職招生任務(wù)。圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育，開展農(nóng)村職業(yè)教育示范縣創(chuàng)建活動(dòng)，繼續(xù)實(shí)施2112教育富民工程，大力培養(yǎng)培訓(xùn)新型農(nóng)民，多渠道促進(jìn)農(nóng)民致富。繼續(xù)做好藏區(qū)9+3免費(fèi)教育工作，幫助藏區(qū)學(xué)生健康成長(zhǎng)、順利成才。

4.推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。結(jié)合實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程和中小學(xué)教育信息化工程，推進(jìn)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村教育振興計(jì)劃，繼續(xù)開展市教育示范鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和義務(wù)教育示范縣創(chuàng)建工作。整合城鄉(xiāng)教育資源，著力解決中小學(xué)大班額問題和縣域內(nèi)義務(wù)教育擇校問題。廣泛開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)、手拉手等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)校帶弱校。通過教師支教、走教等方式，加大中小學(xué)教師、校長(zhǎng)城鄉(xiāng)交流、掛職力度，逐步實(shí)行縣域內(nèi)教師交流制度。發(fā)揮中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)作用，加快教育資源庫建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

5.提高普高辦學(xué)質(zhì)量。全面落實(shí)普通高中課程方案，努力提升普通高中整體辦學(xué)水平，鼓勵(lì)辦出特色。合理布局學(xué)校校點(diǎn)，加強(qiáng)城鄉(xiāng)薄弱高中建設(shè)，逐步消除大班額現(xiàn)象。擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源，建成一大批優(yōu)質(zhì)高中。探索多樣化的普通高中招生方式，實(shí)施學(xué)業(yè)水平考試與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的高中招生制度。鼓勵(lì)舉辦特色高中和綜合性高中，推進(jìn)培養(yǎng)模式多樣化，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生發(fā)展需要。鼓勵(lì)有條件的普通高中根據(jù)需要適當(dāng)增加職業(yè)教育的教育內(nèi)容，探索普職整合的辦學(xué)模式，通過多種方式，為在校生和未升學(xué)畢業(yè)生提供職業(yè)教育。

6.積極發(fā)展高等教育。通過省市共建，創(chuàng)新體制機(jī)制，支持轄區(qū)內(nèi)高校做大做強(qiáng)。積極支持四川現(xiàn)代教育集團(tuán)與中國(guó)地質(zhì)大學(xué)合作，創(chuàng)辦普通高校；積極支持省師范大學(xué)建設(shè)市科教園區(qū)；創(chuàng)新各類人才培養(yǎng)方式，擴(kuò)大高校與地方深入合作，促進(jìn)教育、科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

7.加強(qiáng)德育和體衛(wèi)工作。以建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī)，深入開展愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。深入開展感恩奮進(jìn)等主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)三基地一窗口建設(shè)，推進(jìn)校園文化建設(shè)。探索家校共育、區(qū)校共育機(jī)制，整合社會(huì)德育資源，形成德育合力。貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，不斷提高德育隊(duì)伍水平。加強(qiáng)中職學(xué)生思想道德教育。重視加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)工作。加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、國(guó)防教育，開齊開足相關(guān)課程。深入開展陽光體育活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。舉辦首屆中小學(xué)生音樂節(jié)。

8.強(qiáng)化重建學(xué)校管理。在全面完成教育重建任務(wù)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)采取以下措施加強(qiáng)重建學(xué)校管理：一是加強(qiáng)宣傳教育。廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，讓廣大師生做到愛護(hù)重建設(shè)施人人有責(zé)。二是落實(shí)管理責(zé)任。明確學(xué)校校長(zhǎng)是管理第一責(zé)任人，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)日常監(jiān)管和維護(hù)。三是提升管理水平。加強(qiáng)學(xué)校管理干部管理知識(shí)培訓(xùn)，建立公共設(shè)施臺(tái)賬和明細(xì)賬目，提高管理能力和水平。四是嚴(yán)格督促檢查。市教育局將采取明察暗訪、定期檢查、突擊抽查和隨機(jī)復(fù)查相結(jié)合等方式，查找問題，督促整改，確保重建公共設(shè)施設(shè)備正常使用運(yùn)行。

9.努力改善教育民生。繼續(xù)落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生兩免一補(bǔ)政策，積極開展貧困學(xué)生、殘疾學(xué)生、留守學(xué)生資助工作。繼續(xù)落實(shí)中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金資助和中職涉農(nóng)專業(yè)及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)補(bǔ)助工作。開展普通高中困難家庭學(xué)生國(guó)家助學(xué)金資助工作。大力推行大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款和服兵役高校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償工作，幫助高校貧困生順利完成學(xué)業(yè)。

10.維護(hù)教育安全穩(wěn)定。強(qiáng)化一崗雙責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校消防、交通（特別是校車安全）、食品衛(wèi)生、傳染病防控等安全管理和防災(zāi)減災(zāi)教育。完善人防、物、技防措施，進(jìn)一步推進(jìn)校園安全防范體系建設(shè)。完善教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和體制機(jī)制，強(qiáng)化信訪工作責(zé)任，完善信訪工作制度，健全矛盾糾紛排查化解長(zhǎng)效機(jī)制。深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，加大校園周邊環(huán)境綜合治理工作力度。深化警校共育成果，全力打造平安和諧校園。認(rèn)真做好重大節(jié)假日、紀(jì)念日和敏感期、特殊事件期間維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定。

同時(shí)，加強(qiáng)特殊教育，保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育，推進(jìn)農(nóng)村留守兒童寄宿制學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理和勤工儉學(xué)工作，加快教育信息化建設(shè)，推進(jìn)教育對(duì)外交流與合作，做好教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作，強(qiáng)化語言文字規(guī)范化工作，鞏固文明單位創(chuàng)建成果，完成《教育志》編撰工作。

二、工作措施

11.加大教育投入。建立各級(jí)政府依法增加投入、社會(huì)多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制。鞏固完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，落實(shí)各級(jí)政府教育投入分項(xiàng)分擔(dān)責(zé)任。切實(shí)落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)三個(gè)增長(zhǎng)，保證國(guó)家政策地方配套資金落實(shí)到位，確保公用經(jīng)費(fèi)規(guī)范管理和教師績(jī)效工資兌現(xiàn)發(fā)放，任何單位和個(gè)人不得挪用、擠占教育經(jīng)費(fèi)。積極爭(zhēng)取國(guó)家、省的項(xiàng)目資金和社會(huì)各界的援助，全力解決學(xué)校重建資金缺口問題。

教育教學(xué)年度工作計(jì)劃2023(篇9)

(一)健康領(lǐng)域

1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生慣。和品德行為慣繼續(xù);

2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：擦桌子、洗水杯、整理床鋪。

3、加強(qiáng)幼兒安全教育，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方，積累注意安全的生活經(jīng)驗(yàn)。

4、開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)：游戲、玩皮球、踢毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣。

5、練投擲、滾球、平衡等動(dòng)作。

(二)語言領(lǐng)域

1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。

2、樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。

3、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序。

4、學(xué)用簡(jiǎn)單的反義詞表示相反的意思。

5、培養(yǎng)學(xué)英語的興趣。

(三)科學(xué)領(lǐng)域

1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。

2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。

3、鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí)，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。

4、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10，感知5以內(nèi)數(shù)的形成，比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。

(四)社會(huì)領(lǐng)域

1、學(xué)適應(yīng)新環(huán)境，體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。

2、愿意與同伴分享自己的東西。

3、能遵守成人提出的規(guī)則，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制。

4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會(huì)機(jī)構(gòu)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、學(xué)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。

2、積極參加音樂游戲，體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

3、學(xué)漏印版畫、實(shí)物印畫、吹畫等技法，體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅。

4、鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。

(六)家長(zhǎng)工作

1、針對(duì)情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，交流教育心得。

2、辦好家庭與班級(jí)的聯(lián)系欄，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。

3、對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的家訪。

4、定期召開家長(zhǎng)會(huì)、面對(duì)面的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。

(七)措施

1、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)專業(yè)技能。

2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時(shí)，明確責(zé)任，保質(zhì)保量的完成每天的工作。

3、根據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn)，設(shè)置活動(dòng)區(qū)，增添活動(dòng)材料，組長(zhǎng)家長(zhǎng)動(dòng)手制作學(xué)、玩具。

4、積極參加練兵活動(dòng)，搞好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

教育教學(xué)年度工作計(jì)劃2023(篇10)

一、指導(dǎo)思想

安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事?？墒菑默F(xiàn)實(shí)反映的情況來看，青少年不遵守交通安全現(xiàn)象嚴(yán)重，所以有必要對(duì)中學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育、衛(wèi)生教育，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)、衛(wèi)生等的認(rèn)知水平。提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。

以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，針對(duì)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，以安全知識(shí)為載體，加強(qiáng)中學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理 ，確保學(xué)生安全。

二、安全教育工作重點(diǎn)

1.加大安全教育宣傳力度，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2.開展經(jīng)常性的安全教育，防范于未然，防止校園安全事故的發(fā)生。

3.加強(qiáng)管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

三、教學(xué)措施

1.根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn)，要用形象生動(dòng)的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關(guān)法律要聞，然后用講故事、說見聞的形式來學(xué)習(xí)安全知識(shí)。教師從正反兩方面進(jìn)行分析，把內(nèi)容與教材中的法律知識(shí)結(jié)合起來學(xué)習(xí)，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到，遵紀(jì)守法能使家庭、社會(huì)安定，國(guó)家發(fā)展。以此讓學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的重要性。

2.教學(xué)過程從課堂延伸到課外。教授同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目，并把其中與中學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來分析，用以案說法的形式來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，通過案例分析，使學(xué)生更進(jìn)一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。

3.利用學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)開設(shè)模擬場(chǎng)景，在模擬的一系列的活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育，以次逐步提高學(xué)生的認(rèn)知水平。讓學(xué)生在實(shí)踐中看一看、聽一聽、做一做，通過親身實(shí)踐了解交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、環(huán)境意識(shí)在人們生活中的重要性和必要性。

4.利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，通過幻燈、錄像、ＶＣＤ、多媒體等直觀性的教學(xué)方法，讓學(xué)生對(duì)國(guó)家的交通標(biāo)志有一個(gè)基本的、正確的掌握。

通過以上教學(xué)措施使學(xué)生達(dá)到在校、在家、在外，都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Ｗo(hù)能力；讓學(xué)生在實(shí)際的交通場(chǎng)景中、生活中，能夠根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行判斷并采取相應(yīng)避免危險(xiǎn)的行動(dòng)。

四、課時(shí)安排

1. 上學(xué)路上保安全…… 1課時(shí)

2.安全標(biāo)志要記牢……2課時(shí)

3. 衛(wèi)生安全我做主…… 2課時(shí)

4.防止校園中的人為傷害…… ……1課時(shí)

5.避免校外游戲中的意外事故……1課時(shí)

6.安安全全去游玩……1課時(shí)

7.我們的救助電話……1課時(shí)

8.小心火災(zāi)……2課時(shí)

9.大自然發(fā)脾氣時(shí)怎么辦……1課時(shí)