關(guān)于觀察大自然作文

關(guān)于觀察大自然作文優(yōu)選。

寫作文是把內(nèi)心的情感轉(zhuǎn)化為文字，是思維的表現(xiàn)和思維的發(fā)展，它可以讓我們?cè)谙胂笾袠?gòu)建完美的世界。那么，寫作文究竟需要哪些技巧呢？本文的重點(diǎn)是就“關(guān)于觀察大自然作文”展開(kāi)討論，希望能夠給有需要的朋友提供些許參考，為大家的寫作之路助力！

關(guān)于觀察大自然作文 篇1

一從小草，在一片草原中一棵不起眼的小草，卻能常常感受著大自然。

我只是一叢小草，任由風(fēng)兒的親吻，身軀搖動(dòng)著，親自為大自然獻(xiàn)上一段舞姿，萌發(fā)的綠意在身體流動(dòng)，身體婀娜地舞動(dòng)著，盡情而自然的搖擺，慢慢的，每個(gè)動(dòng)作都蘊(yùn)含著熱情，樹(shù)葉也從空中劃過(guò)一條弧線，翻動(dòng)著身子，緩緩落下；身體在唱歌，發(fā)出清脆的音響，每一個(gè)音符在空中飛舞，時(shí)而悠長(zhǎng)，時(shí)而嘹亮，將琴聲扳動(dòng)在弦與弦之間。

春天的晚上，天上飛回一群大雁，似性急的大風(fēng)匆匆回鄉(xiāng)，細(xì)沙騰起了渴慕的語(yǔ)言，大雁在空中留下一串串音韻，把月光擊成碎銀鋪滿一地，饑渴的大地汨汨地飲著月光，天上的大雁引導(dǎo)著星辰，似遮天蔽日的濃云，在空中水一般的旋轉(zhuǎn)，流下一聲長(zhǎng)嘯，消失于天地！

春天走遠(yuǎn)，走近的是一個(gè)雨意濃濃的夏天，沒(méi)說(shuō)多久，便下起雨來(lái)：雨滴在空中飛轉(zhuǎn)，身上飄出一陣陣梔子花的氣息，四面八方地飄向四周。大雨擺動(dòng)著裙子，透明的身軀，清脆的歌喉，與天地共舞，聲音響徹云霄，我多么想跟這位姑娘跳舞，呵那種境界——才是大自然的魅力所在！

夏天匆匆過(guò)去，秋天邁著愉悅的腳步邁向天地。我聞到了秋天的味道，濕潤(rùn)的風(fēng)兒流露出神采，紅紅的落葉與大樹(shù)惜別，我至今還記著那默默雙對(duì)的眼神，卻最后化為灰燼，小鳥(niǎo)為他們唱起了默哀之曲，知了不知所地望向空中，淡笑一聲，感嘆著歲月的流逝。??！大地呀，你為什么哭泣？默哀默哀……

冬天啊，你是否又帶來(lái)了梅花姑娘？該是這樣的一個(gè)女子呵，素白衣衫，襲一身清麗和優(yōu)雅，漫天飛雪中卻暗香盈袖靜靜地注視著這片雪的天地！飄飛的大雪啊，你彌漫在空中，令我不知所措，迎來(lái)的卻是你那冰冷的熱情。阿！在我的夢(mèng)里夢(mèng)外響徹著花開(kāi)和雪落的聲音。

大自然啊，我早就從你那其中讀出靈氣和晴朗啊！

關(guān)于觀察大自然作文 篇2

美麗的大自然，您賜予我們充足的陽(yáng)光，使我們溫暖；您賜予我們新鮮的空氣，使我們呼吸。哦，感謝您的賜予！哦，美麗的大自然，在那溫郁的南方，您告訴我那里的月色，那里的月光；再那寒冷的北方，您告訴我那里的寒冷，那里的……

美麗的大自然是老師奉獻(xiàn)精神的形象代表，是美麗的大自然裝扮了山川、平原，是美麗的大自然把無(wú)限的愛(ài)灑向人間，是美麗的大自然促進(jìn)了人類社會(huì)文明、發(fā)展和進(jìn)步，美麗的.大自然是人類文化的播種者

美麗的大自然風(fēng)景我看到這些圖時(shí)，仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳，讓人心情舒暢

美麗的大自然??！五彩繽紛，春、夏、秋、冬，不斷的變化，人們也不斷的沉醉在其中。春天，飽含著春的氣息，捎來(lái)春的……是啊，如果沒(méi)有大自然的美麗，也許，我不會(huì)懂得快樂(lè)，不會(huì)懂得悲傷與憂愁……我愛(ài)你，美麗的大自然。

大自然是奇異美妙的，而風(fēng)又是大自然的信使——它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。

雨后彩虹，雷電交加，龍卷風(fēng)，臺(tái)風(fēng)，沙塵暴，洪水泛濫(人們采沙過(guò)度，河床越來(lái)越深，甚至崩堤)，

人，醒悟吧！動(dòng)起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。

關(guān)于觀察大自然作文 篇3

我和三個(gè)小伙伴還有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，結(jié)隊(duì)到番禺神木文化園春游。在這個(gè)文化園，有許許多多的花、草、樹(shù)木和鳥(niǎo)兒。我們的目的，就是想觀察一下鳥(niǎo)兒是怎么樣的。

今天我們走進(jìn)文化園時(shí)，陽(yáng)光燦爛，很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大鳥(niǎo)巢，卻欲出來(lái)又止，似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)小鳥(niǎo)出來(lái)時(shí)，被一個(gè)小青年襲擊過(guò)來(lái)。

我和同伴緊張的看眼前的一幕，其中一個(gè)焦急的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你的想想辦法啊！”隊(duì)長(zhǎng)卻若無(wú)其事的答道：“捉就捉去吧，自然之道，就是這樣的。”隊(duì)長(zhǎng)的冷靜，招來(lái)了同伴一片“不能見(jiàn)死不救”的呼喊。隊(duì)長(zhǎng)極不情愿地抱起那只鳥(niǎo)兒，朝草地走去。那位青年到手的鳥(niǎo)兒丟掉，只好頹喪的走了。

然后，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。隊(duì)長(zhǎng)抱走鳥(niǎo)兒不久，成群的鳥(niǎo)兒魚(yú)貫而出。我們很快明白：原來(lái)那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險(xiǎn)便會(huì)返回鳥(niǎo)巢。那只鳥(niǎo)兒被隊(duì)長(zhǎng)引向草地，巢中的鳥(niǎo)兒得到錯(cuò)誤的信息，以為外面很安全，于是爭(zhēng)先恐后的結(jié)伴而出。一只鳥(niǎo)兒安全了，數(shù)十只鳥(niǎo)兒被小青年捉走了。

從這件事我明白了：我們有時(shí)候幫助別人，要想想后果會(huì)怎么樣。不然就會(huì)好心辦壞事。

關(guān)于觀察大自然作文 篇4

大自然像一位神奇的魔術(shù)師，有時(shí)它會(huì)變出于于多多神奇的東西。有的時(shí)候它也會(huì)發(fā)怒，淹沒(méi)土地，它為什么會(huì)發(fā)怒呢？是應(yīng)為人們砍伐樹(shù)木，浪費(fèi)資源，破環(huán)神態(tài)平衡。造成一系列的破環(huán)，人們?yōu)榱俗约旱睦妫静粫?huì)想到后果是怎樣的?？撤?shù)木會(huì)造成氧氣變少。劇我所知氧氣全部來(lái)自植物。每一棵大樹(shù)一天可吸收0.1千克二氧化碳。產(chǎn)出0.75千克氧氣如果沒(méi)有了氧氣人類無(wú)法生存，只有滅絕。

白色污染，在我國(guó)廣泛使用，大部分餐館都是用白色污染的盒飯。它會(huì)破壞地球的環(huán)境，不止會(huì)這樣，這還要花掉很多的錢來(lái)除掉它們。

人們大量使用一次性木筷，這造成人類要砍伐多少樹(shù)木才能造成這些木筷每40000雙一次性木筷需要一棵大樹(shù)的木材，這將造成多少資源的浪費(fèi)。

私家車現(xiàn)在也越來(lái)越多了，汽車從尾氣排出的廢氣會(huì)污染環(huán)境，天空變的霧蒙蒙見(jiàn)不著藍(lán)天和太陽(yáng)。我們無(wú)意當(dāng)中會(huì)把廢氣呼吸到肺里，造成咳嗽.感冒等。

所以我們要保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木

關(guān)于觀察大自然作文 篇5

去年的夏天，我在石灘上，欣賞著那金光——晚霞。 天邊呈現(xiàn)著金燦燦的光芒，把整個(gè)天空由蔚藍(lán)染上了橙黃色、紅紅的，像一塊黃金，多美麗?。?/p>

我坐在石灘上，閉上眼睛，手掌按著那細(xì)小的沙粒，覺(jué)得很有趣，一陣陣咸咸的海水味迎鼻撲來(lái)，再睜開(kāi)眼睛，仔細(xì)地欣賞著我眼前的晚霞，這日落把周圍的景物都染紅了，綠色的樹(shù)葉變成了紅色，白色的樓房變成了紅色，還有，這日落映照下來(lái)的影子、光茫，把沙粒染紅了，把貝殼染紅了，變成整個(gè)海灘、整個(gè)天空也是紅彤彤的。再細(xì)緻地觀察，在紅彤彤的天空上，還掛著幾抹云朵，一抹抹形狀不同的云朵，竟然會(huì)變色的.！一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒紫，一會(huì)兒粉，它們?cè)谔炜罩新舆^(guò)，把天空襯托得更加美麗，更加迷人。

太陽(yáng)慢慢地下落了，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，讓我發(fā)現(xiàn)了有一片長(zhǎng)而白，好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲巾，我慢慢地走近，啊！原來(lái)是一群野天鵝啊！它們慢慢地游著，像想回家一樣，大家有說(shuō)有笑的，我還聽(tīng)到他們悅耳的聲音呢！ 太陽(yáng)下山了，那玫瑰色彩的晚霞也漸漸地消失在海面和云朵之間了。 那次是我看到最美麗、最漂亮的晚霞，已深深地印在我腦中，大自然景觀是無(wú)窮無(wú)盡的，我熱愛(ài)著大自然景觀！

關(guān)于觀察大自然作文 篇6

星期六那天，我在家里做作業(yè)。做完作業(yè)后，我看見(jiàn)媽媽賣回了一些枇杷，那枇杷黃澄澄的，又大又新鮮，讓我饞得直流口水。我馬上洗好手，坐在枇杷面前，狼吞虎咽地吃起來(lái)。

嗯，味道可真好！酸甜適口，香軟多汁，我邊看電視邊吃，可開(kāi)心了，可是，突然，我覺(jué)得嘴里有股怪味，吐出來(lái)一看，我遇到了吃水果時(shí)最可怕的事，吃到蟲(chóng)子了。看著哪人口余生的蟲(chóng)子還在蠕動(dòng)的身子，我惡心得差點(diǎn)兒把胃里的東西全部吐出來(lái)了。

真倒霉，為什么果樹(shù)要長(zhǎng)蟲(chóng)子呢？有什么好辦法消滅這些蟲(chóng)子呢？

我去查看了動(dòng)物世界這本書(shū)，我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)：

在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲(chóng)不及時(shí)，人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。

大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢？在這種滅蟲(chóng)機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù)，然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái)，那富有粘性的長(zhǎng)舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

從啄木鳥(niǎo)和食蟻獸覓食中，我們得到了一個(gè)啟發(fā)，從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新

大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)。

一個(gè)晴朗的星期天，我偶然間在我家洗手間的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬(wàn)狀，正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死，只見(jiàn)它正在準(zhǔn)備織網(wǎng)，我于心不忍，決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見(jiàn)那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來(lái)，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。接著，它又照著前面織線的方法往下織，過(guò)了一會(huì)兒，一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了，我心里真替這只小蜘蛛高興，這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了，淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來(lái)?yè)v亂，它“呼”的一吹，蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了?？蓱z的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng)，它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來(lái)。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔?。就這樣，蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次，還是沒(méi)有織完。

有些厭煩了，正準(zhǔn)備走開(kāi)，心里一想：人家小蜘蛛都沒(méi)有煩，還在堅(jiān)持不懈的努力，我怎么能煩呢？于是，我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。最后，經(jīng)過(guò)它一次又一次的艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)?？吹竭@里，我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，并從中懂得干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有所收獲的。

一天傍晚，大伯興沖沖地帶來(lái)一盆花，并告訴我們:“這是曇花，今天晚上就要開(kāi)了?！逼呤鍤q的奶奶興奮地說(shuō):”我活了這么大歲數(shù)，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)曇花開(kāi)放呢!”晚上七點(diǎn)，只聽(tīng)爸爸大叫:“開(kāi)了!開(kāi)了!快來(lái)看呀!”在隔壁房間的我，三步并作兩步地沖過(guò)去。果然，花瓣正在漸漸地展開(kāi)。

這時(shí)，一股沁人心脾的香氣飄溢開(kāi)來(lái)?；ǎ兹绫?、純潔無(wú)瑕;莖，柔軟如絲、殷紅如血;葉，青翠欲滴;蕊，明艷可愛(ài)。曇花的美，使我完全陶醉了。

第二天早晨，當(dāng)我再去看曇花時(shí)，它已經(jīng)默默合上了花瓣。只有房間里殘留的一絲淡淡的花香，仿佛還在追述著昨夜的美麗

我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：曇花為什么只在晚上開(kāi)，而且開(kāi)花時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我上網(wǎng)查了資料。

終于找到了原因，人們一般認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)從它的原產(chǎn)地的氣候條件來(lái)理解。曇花原產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥沙漠中，那里的氣候既干且熱，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期對(duì)自然條件的適應(yīng)，使曇花鍛煉成不怕干旱的特性。曇花的葉退化成很小的針狀，以減少水分的蒸騰，白天氣溫高，水的蒸發(fā)量大，得不到足夠的水分來(lái)進(jìn)行花的開(kāi)放，等晚上氣溫較低和蒸發(fā)量少的情況下，才能取得足夠的水分進(jìn)行開(kāi)花。 它在開(kāi)后3-4小時(shí)即謝，這是由于開(kāi)花時(shí)全部花瓣都張開(kāi)，容易散失水分，而根從沙土中吸收的水分有限，不能長(zhǎng)期維持花瓣胞彭壓所需的水分，在水分不足情況下，花就閉合，花瓣也很快凋謝了。

另一方面，在墨西哥沙漠中，晝夜溫差較大，曇花在晚上八九點(diǎn)鐘以后才開(kāi)花，可能也與當(dāng)?shù)氐臏囟扔嘘P(guān)，晚上八九點(diǎn)鐘以前的高溫和半夜后的低溫對(duì)開(kāi)化都不利。它在晚上八九點(diǎn)鐘開(kāi)花3-4小時(shí)，避開(kāi)了高溫和低溫的氣候，這樣對(duì)它開(kāi)花最有利。曇花在長(zhǎng)期自然選擇過(guò)程中形成的遺傳特性，就這樣一直保留現(xiàn)在。

曇花給我的啟示是：環(huán)境對(duì)動(dòng)植物的影響十分大，我們要注意創(chuàng)造和選擇對(duì)自己有利的環(huán)境。

關(guān)于觀察大自然作文 篇7

夏天正是賞荷花的季節(jié)，此時(shí)的荷花叢叢郁郁，芳香撲鼻碧綠的荷葉，艷麗的荷花，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

你瞧，圣潔最美的花和潔白或粉紅，一朵朵亭亭玉立，楚楚動(dòng)人，有的滿面春風(fēng)含笑著。露出嫩黃色的小小蓮蓬。有的羞澀打著耳朵，憋著勁兒，飽脹得馬上要破裂似的，有的才開(kāi)兩三片 花瓣，有的90株簇?fù)碚唛_(kāi)在一起，仿佛一群歡快的少年，有的三五成群聚集在一起，猶如一群活潑的少年，他們開(kāi)心的談著，笑著。

夏季的雨，雨后的荷塘，顯得格外清爽和靜謐的朵朵荷花是下凡的仙女一樣，婀娜多姿。

美麗的蝴蝶歡快的親情，勤勞的蜜蜂，來(lái)此地觀光，他們有的在花瓣上休息，有的在花叢中流連，有的在花的尖上起落，有的在花蕊休息。

夜幕降臨后，荷塘別有一方韻味，一輪出的滿月透過(guò)楊柳的枝葉，把它銀白色的月光灑在荷塘的葉子和花上。

嬌艷的荷花碧綠的葉子，肥沃的涼棚，全都在薄薄的青霧中仿佛吸過(guò)牛奶浴一樣，風(fēng)劃過(guò)一道道波痕，閃電一般向遠(yuǎn)處劃去。

荷花是一種純潔和正直的花兒的`看著眼前的荷花，我什么都沒(méi)有比她更美的了。

關(guān)于觀察大自然作文 篇8

今天，我和歐陽(yáng)思遠(yuǎn)、韋一凡三人一起去樹(shù)林抓小松鼠。

一開(kāi)始，我們?cè)跇?shù)林里跑，跑到了陽(yáng)光充足的地方，我們拿著望遠(yuǎn)鏡一看，一只松鼠也沒(méi)有，我們氣的頭發(fā)都可以燒開(kāi)水了。我們爬到樹(shù)上休息。休息好了，我們又開(kāi)始抓松鼠了。我們想了一個(gè)辦法，用松果引松鼠下來(lái)。我們立馬跑回家拿了一些松果放在地上，上面用桶蓋住，只要它一下來(lái)，我們就放手抓住它。

過(guò)了一會(huì)兒，松鼠果然來(lái)了。它剛剛拿起東西時(shí)，我們一放，桶蓋住了它。

這時(shí)，一大群松鼠跑了過(guò)來(lái)，韋一凡說(shuō)：“是不是松鼠的朋友？”歐陽(yáng)思遠(yuǎn)說(shuō)：“是的吧?！?/p>

我們抓住松鼠飛快的跑走，可松鼠死追不放。我們加快步子，向家跑去。要到小鎮(zhèn)了，忽然松鼠把我們包住了，不過(guò)我?guī)Я送婢邩?，我裝好子彈射它們，可它一躲一躲，完全打不到它。這時(shí)我們不管三七二十一直接跑了，可松鼠跑到我身上。我們看到了河，跳進(jìn)小河里，這下松鼠來(lái)不了了。我們高興極了。

過(guò)了一會(huì)兒，松鼠走了，我們走出去。我們高高興興的回了家。到了家，我們把松鼠放在籠子里。媽媽回家一看，生氣的說(shuō)：“何浩然，你怎么能把小動(dòng)物帶回家？應(yīng)該把它放回樹(shù)林！”我說(shuō)：“好吧！”

直到今天，這件事還令我難忘。

關(guān)于觀察大自然作文 篇9

每個(gè)人的愛(ài)好都不一樣，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡看書(shū)，而我就喜歡觀察大自然。

不一會(huì)兒，大群的螞蟻從巢口魚(yú)貫而出，我很快明白：那只小螞蟻原來(lái)是放哨員，看見(jiàn)有食物，就會(huì)歡樂(lè)地發(fā)出“電報(bào)”，如果預(yù)測(cè)到要下雨了，就會(huì)憂傷的發(fā)出“電報(bào)”（因?yàn)橐掠炅耍?/p>

過(guò)了好幾個(gè)鐘頭，我等的不耐煩了，唉，終于把新巢修好了！看看新巢，再看看舊巢，明顯新巢好的多！

當(dāng)天晚上，我和爸爸還有媽媽到江邊散步，正當(dāng)走的高興時(shí)，突然，有一條水蛇橫在馬路上，我被嚇得大叫！爸爸說(shuō)，蛇來(lái)的時(shí)候不能大叫，要不然，會(huì)沖著我來(lái)的。

不一會(huì)兒，蛇就下水了。

我不明白這是為什么，回家就立刻開(kāi)始查資料，我終于知道了，因?yàn)槲以谡Z(yǔ)文書(shū)上看到一句農(nóng)諺：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。明天要下雨了。

第二天，果然下起了傾盆大雨！

關(guān)于觀察大自然作文 篇10

只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中有非常多美麗的東西。你向遠(yuǎn)處望去，能看見(jiàn)一道道稻田。它似乎笑彎了腰，又像一個(gè)個(gè)文人雅士，都在向大地鞠躬呢！一陣輕風(fēng)吹過(guò)，一棵棵禾苗抬起了頭，在清風(fēng)中搖搖擺擺著，煞是好看。你向遠(yuǎn)處望去，能看見(jiàn)波光粼粼的小河。那河面上映出了藍(lán)藍(lán)的天空、絲絮般的白云p萬(wàn)紫千紅的花叢p翠綠的樹(shù)林p連通兩岸的古老小木橋，這一切構(gòu)成了五彩繽紛的畫(huà)面。

你向遠(yuǎn)處望去，能看見(jiàn)雄偉的大山。它像一個(gè)勇敢的英雄，屹立在寬闊的田野上，保護(hù)著大地。你向遠(yuǎn)處望去，能看見(jiàn)一棵高大的柳樹(shù)。那嫩綠的柳枝，像瀑布一樣垂掛下來(lái)，倒映在清澈見(jiàn)底的河水上，好像一個(gè)愛(ài)美的姑娘，對(duì)著鏡子，梳洗著綠頭發(fā)。

你看，我們的身邊的景物，多美?。∮邢虼蟮鼐瞎暮堂鏿有波光粼粼的小河p雄偉的大山p高大的柳樹(shù)讓我們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)大自然的美麗吧！

關(guān)于觀察大自然作文 篇11

一個(gè)美麗的夏天，我和爸爸媽媽來(lái)到池塘邊游玩，池塘里淡粉的荷花競(jìng)相開(kāi)放，荷葉也早已綠油油的了，這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀！

我把目光聚焦到荷葉上，想仔細(xì)看看它的莖。這時(shí)，一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過(guò)葉子，流到了水里。我根本沒(méi)在意，繼續(xù)觀察荷葉的莖。看著看著，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。對(duì)了，這水流過(guò)荷葉不僅沒(méi)留下痕跡？好象還有點(diǎn)變干，其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢？我心中掛了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。為了了解其中的奧秘，我好奇地問(wèn)了問(wèn)媽媽，她搖了搖頭，表明“不知道”。我掃興離開(kāi)，又沖到“萬(wàn)事通”的爸爸面前問(wèn)他，他雖然知道，可是沒(méi)有直接說(shuō)出原因，卻只微微一笑。我從他的表情和眼神中知道了：要仔細(xì)觀察。我就知道他要來(lái)這一套，先讓我自己想，等我想清楚了，自己再來(lái)做點(diǎn)補(bǔ)充。雖然這樣留給我們自己思考的時(shí)間，但是我經(jīng)常受不了，又無(wú)可奈何，便隨便摘下一片來(lái)看。我左看右看，也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)?！皼](méi)什么名堂嘛！”我不以為然的說(shuō)。本想得到一點(diǎn)爸爸的啟示，沒(méi)想到他就沒(méi)吭聲，真是氣死我了，看來(lái)只能自己想了。突然我靈機(jī)一動(dòng)，拍了一下腦袋，實(shí)驗(yàn)一下不就得了！我先把這片荷葉用指甲刮一刮，然后再往上面倒水，痕跡又出來(lái)了！，我心想肯定是剛才我刮掉了什么，而且那種東西是防水的！我又驚又喜，一蹦三尺高。爸爸看見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來(lái)，在荷葉的正反兩面都有一層保護(hù)膜，它叫做“蠟被”是由很多高級(jí)脂肪酸和脂肪組成的，可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢！原來(lái)如此！

其實(shí)，大自然還隱藏著許多秘密，只要我們善于觀察，細(xì)心研究，總有一天，我們會(huì)大自然中的所有秘密都找到！

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探索大自然作文優(yōu)選

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家選取了題目為“探索大自然作文”的文章希望大家喜歡。作文可以幫助學(xué)生更好地了解和關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，通過(guò)寫作我們可以更好地理解和應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。如果寫不好作文，可以從自身出發(fā)有意識(shí)的去改變。將這篇文章標(biāo)記為重要的收藏請(qǐng)方便查看！

探索大自然作文【篇1】

五月一日，在星空老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了景色異常美麗的馬鞍山自然公園探索大自然，在大自然中尋找小精靈的足跡。

上午，我們的任務(wù)是認(rèn)識(shí)小精靈以及它們的飲食習(xí)慣。首先，星空老師教我們做誘補(bǔ)瓶，做它其實(shí)很簡(jiǎn)單，在離瓶口三分之一處剪開(kāi)，然后把剪下的漏斗型的部分塞到瓶身中，放上面包屑，誘捕瓶就大功告成了。然后我們領(lǐng)上登山杖，開(kāi)始登山，山中空氣清新，令人神清氣爽，我們一邊走一邊尋找放誘捕瓶的最佳位置，我發(fā)現(xiàn)了一棵粗壯的松樹(shù)上有一個(gè)洞，我想：這應(yīng)該是蟲(chóng)子的家吧！于是，我把誘捕瓶綁在了樹(shù)上，瓶口正好對(duì)著洞口，這樣小蟲(chóng)子受到面包的誘惑就會(huì)掉進(jìn)瓶子里了。從山腳到半山腰，我們一共掛了二十九個(gè)誘捕瓶，走著走著，我們發(fā)現(xiàn)了一條滑石路，下面是深不見(jiàn)底的一條溝，里面長(zhǎng)滿了灌木叢，我們小心翼翼地往前走，生怕一不留神摔下溝去。

我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于爬到了山頂，從山頂望去，我們被群山環(huán)繞，山上長(zhǎng)滿了各種各樣的樹(shù)木，松樹(shù)蒼翠挺拔，楓樹(shù)千姿百態(tài)，杏樹(shù)上長(zhǎng)滿了含苞欲放的花骨朵。在山頂，我發(fā)現(xiàn)了狍子的糞便，孤貍的糞便，山鼠的窩和一片青苔，星空老師告訴我們?nèi)绾螀^(qū)分狼的糞便和狐貍的糞便，以及其它關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。

中午，我們開(kāi)始下山，走的都是斜坡，正好應(yīng)了那句:上山容易，下山難，當(dāng)我找到我的誘捕瓶后發(fā)現(xiàn)一無(wú)所獲，看來(lái)蟲(chóng)子都飛出去捕食了！

下午，我們?nèi)プ较x(chóng)子，我用捕沖網(wǎng)和捕蟲(chóng)夾捉到了一只蜜蜂和三只螞蟻，蜜蜂有一對(duì)透明的翅膀，螞蟻有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，到了四點(diǎn)，我們把小蟲(chóng)子放生之后，戀戀不舍的離開(kāi)了馬鞍山，大自然真奇妙！

探索大自然作文【篇2】

前段時(shí)間，我正在民樂(lè)園里玩我心愛(ài)的平衡車。在馬上要回家的時(shí)候，我在一條小街上走著走著，就看到有賣烏龜、魚(yú)、蝦、螃蟹等等的小寵物，都是活的，我讓媽媽停下了自行車，我說(shuō)：“媽媽，我可以下來(lái)看一看這些小寵物嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“可以，你先去吧，我停一下車子?！蔽移炔患按嘏芰诉^(guò)去，我看看這個(gè)，看看那個(gè)，我看到了一盆子的小烏龜，好可愛(ài)??！我哀求著說(shuō)：“媽媽，我可以買一只嗎？”媽媽看著我說(shuō)：“買兩支吧！要不它太孤單了。”我開(kāi)心極了。

買了以后，我給它們?nèi)×艘粋€(gè)名字叫鬧鬧和歡歡，我想觀察它們，觀察幾天后，我發(fā)現(xiàn)晴天的時(shí)間，小烏龜像往常一樣快樂(lè)，但是每次快下雨的時(shí)候，我的小烏龜就煩躁不安，我心想：小烏龜煩躁不安是不是和下雨有關(guān)呢？我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，小烏龜?shù)臒┰瓴话彩遣皇呛拖掠暧嘘P(guān)？”爸爸說(shuō)：“只要快下雨時(shí)小烏龜總會(huì)煩躁不安，因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候，氣壓低，水中含氧量少，所以小烏龜才煩躁不安的?！?/p>

還有一次，我的兩只小烏龜身上很臟，我要給它們洗一個(gè)澡，我放好了水，我把烏龜放在水中，我發(fā)現(xiàn)烏龜在水里的眼睛是睜開(kāi)的，我的人類的眼睛在水里是根本睜不開(kāi)的，為什么烏龜可以呢？

我馬上去電腦里查，電腦上說(shuō)烏龜?shù)难劬τ幸粚酉裼斡剧R一樣的保護(hù)膜，可以讓烏龜在水下看到敵人。

我通過(guò)這兩次的發(fā)現(xiàn)，知道了許多的知識(shí)，動(dòng)物的秘密可真多??！

探索大自然作文【篇3】

一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一束束鮮花凋零，一片片樹(shù)葉飄落，一只只動(dòng)物歸門，我的落寞，意味著冬的來(lái)臨，大約在冬季，冬季的蕭瑟與落寞，都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng)，而單單的白雪，萬(wàn)千飄絮，則然而冬季之中少不了的那份自然。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”雪的行動(dòng)，意味著風(fēng)的相送，而這時(shí)，然后大自然的一切生物都該休息了。就像……

熊，一個(gè)龐大的動(dòng)物，一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物，他也該休息了，然而的，再大的動(dòng)物，再厲害的生物都得休息，就像熊一樣冬眠，這，就然而我從大自然得到的啟示。

一樣的道理，在忙的人都得休息，即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力然而很強(qiáng)的一種能量，但如果你沒(méi)有體力的話就一事無(wú)成。

我然而一名高中生，承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘但然而氣，即使，我找到正確的學(xué)習(xí)方法，即使，我有很強(qiáng)的意志力。于然而，考試過(guò)后，努力與回報(bào)不成真比。當(dāng)我靜下心來(lái)，我才明白，原先，我犯了一個(gè)錯(cuò)，一個(gè)致命的錯(cuò)，我忘記儲(chǔ)存能量，我總以為，只有不斷的努力再努力，我才能夠成功，于然而，心里自以為然而的認(rèn)為，如果睡覺(jué)，就失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。然后，我就犧牲就應(yīng)睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可曾想，上課時(shí)老打瞌睡，導(dǎo)致課聽(tīng)不好，下來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛，這最終導(dǎo)致，學(xué)習(xí)很努力，但不見(jiàn)成效。

此刻，我明白了，我也就應(yīng)像熊一樣，得“冬眠”，在保存必須能量時(shí)，再稍作努力，得到的就會(huì)

江河奔流入海，人們看到了，“海納百川，有容乃大”;大千世界花草樹(shù)木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹(shù)一菩提”;月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化，豐富多彩，在給我們帶來(lái)美麗享受的同時(shí)，也蘊(yùn)含了許許多多引人深思的道理。

李清照看到細(xì)雨梧桐，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)出了“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護(hù)花，也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻(xiàn)精神。各種各樣的自然現(xiàn)象，引發(fā)了無(wú)數(shù)人的聯(lián)想，也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)道理。

春去秋來(lái)，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們就應(yīng)明白“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。落日無(wú)邊，江水不盡，然而在告訴我們，要抓緊時(shí)間，“此身此日更須忙”。大海無(wú)邊際，壁立無(wú)頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過(guò)任何一點(diǎn)瑕疵，這些人生哲理，蘊(yùn)含于美麗的自然景觀中，有美麗了我們的心靈。

人類根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機(jī);蝙蝠在夜間飛行，幫忙人們發(fā)明了雷達(dá);看到鳥(niǎo)兒在空中飛翔，人們萌發(fā)了飛的愿望，發(fā)明了飛機(jī);魚(yú)兒遨游水中，幫忙人們發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結(jié)出萬(wàn)有引力定律，也然而一個(gè)蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬(wàn)萬(wàn)的大自然現(xiàn)象，無(wú)時(shí)無(wú)刻不引發(fā)著人們的思考，幫忙人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想······實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的歷史跨越。

古往今來(lái)，多少文人志士，應(yīng)對(duì)大自然的千變?nèi)f化，發(fā)出了無(wú)限感慨。杜甫登泰山，發(fā)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆;李白見(jiàn)黃河，發(fā)出了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的絕唱;東坡游赤壁，發(fā)出了“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅僅給了我們無(wú)限遐想，還給我們帶來(lái)豐富的文學(xué)作品，留下一筆寶貴的精神財(cái)富。大自然給了我們?cè)S許多多的啟示，許許多多的財(cái)富。正因如此，我們更要珍愛(ài)自然，珍愛(ài)這萬(wàn)物之母。

探索大自然作文【篇4】

今天天氣熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球。“知了”在樹(shù)上叫著“熱——熱——”，這時(shí)節(jié)，也是螳螂神出鬼沒(méi)的時(shí)候。我看到別人的螳螂的呼吸器官，這真奇怪，一切生物都有呼吸，但螳螂的呼吸器管在哪里呢？我決心探索這個(gè)奧秘。

這天下午，天氣挺好。我找了一根長(zhǎng)棍子，領(lǐng)著妹妹去捉螳螂。妹妹是個(gè)小向?qū)В贿B向我說(shuō)了好幾個(gè)螳螂多的地方?！绑胍话愣荚诰G葉中，有的在高樹(shù)上。”妹妹說(shuō)。我一聽(tīng)這話便知道螳螂挺難捉，非做到仔細(xì)不可。我在扁豆葉上仔細(xì)尋找，忽然看到一個(gè)綠東西在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，我以為是片小葉子就沒(méi)在意。可我剛要轉(zhuǎn)過(guò)頭去的時(shí)候，忽然又發(fā)現(xiàn)那個(gè)綠東西動(dòng)了動(dòng)，我過(guò)去一看，高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。原來(lái)是一只大螳螂在葉子上，它以為這樣會(huì)騙過(guò)我。我伸手抓住了它的脖子，沒(méi)想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤，我“哎喲”一聲，連忙放開(kāi)了。我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，但是還想抓住它。妹妹跑來(lái)問(wèn)：“疼不疼？”我在妹妹面前裝說(shuō)不疼：“這點(diǎn)兒小事沒(méi)什么?！蔽乙豢大霙](méi)有跑遠(yuǎn)，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，妹妹高興地喊著：“捉住螳螂嘍！捉住螳螂嘍！”我仔細(xì)一看那只螳螂，全身碧綠，兩只小眼睛鼓著，里面有兩個(gè)黑點(diǎn)是它的眼球。它的脖子又硬又長(zhǎng)，相當(dāng)于身長(zhǎng)的一半，肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫道，綠色的翅膀下面還重疊著黑色的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上布滿了一排小齒，怪不得抓人特別厲害?！八鼪](méi)有鼻子嗎？”妹妹問(wèn)。我說(shuō)：“它準(zhǔn)有鼻子。可能不在頭上?！?/p>

為了找螳螂的呼吸器官，我叫妹妹端來(lái)臉盆，再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應(yīng)，可它在水中一動(dòng)不動(dòng)，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中，突然，一個(gè)小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來(lái)了，我把它拿出來(lái)仔細(xì)一看，只見(jiàn)它的脖頸上有兩個(gè)像針眼大的紅色小孔兒，原來(lái)這就是螳螂的呼吸器官。

當(dāng)時(shí)，我心里有說(shuō)不出的高興，比喝了蜜還甜。我想，我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名生物學(xué)家，去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。

探索大自然作文【篇5】

科學(xué)是與我們生活息息相關(guān)的，我們每天都在接觸科學(xué)。可是你對(duì)科學(xué)了解多少呢？

前幾個(gè)月，爸爸幫我買了本名叫

當(dāng)你打開(kāi)《魔幻風(fēng)景秀》時(shí)，一定會(huì)拍案叫絕，為什么呢？因?yàn)闉鯚熣螝獾牡厍蜻€有這么美麗的一面，這么干凈，這么寧?kù)o的地方。有好似奶油的卡帕西亞；好似蘑菇的堪薩斯石蘑菇；好似Kisses巧克力的薄荷島巧克力山；“心的世界”——用大自然的鬼斧神工造出了一個(gè)個(gè)完美、完整的“愛(ài)心”型；有看似流動(dòng)的山谷；為巨人設(shè)計(jì)的道路……這些都是你所想不到、所看不到的風(fēng)景。這本書(shū)為你打開(kāi)了自然風(fēng)景中的科學(xué)。

大自然它的確是很美麗，但美中不足的是，在美麗中還隱藏著超級(jí)大危險(xiǎn)。

天災(zāi)，顧名思義，就是上帝發(fā)怒了?！短鞛?zāi)鬧地球》這本書(shū)將告訴你如何救自己的命，要忘記錯(cuò)誤的想法和做法并且認(rèn)識(shí)一些自然災(zāi)害，如龍卷風(fēng)是怎么形成的；地震時(shí)，你周圍的什么可以幫你；凍雨是什么；自己正在游樂(lè)場(chǎng)玩兒時(shí)，如何保正自己的安全……

大自然真的是太奇妙了。只要我們留心觀察身邊的事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的科學(xué)。但是為了不讓美麗消失，不讓災(zāi)難增加，請(qǐng)不要亂扔電池，不要排放污水，我們生活一定會(huì)更美好！

探索大自然作文【篇6】

我們生活在農(nóng)村的時(shí)候，我遇到了很多趣事，我問(wèn)爸爸媽媽，但爸爸媽媽也不太清楚。

我有一次在外面，坐在一個(gè)椅子上看地下，我突然看見(jiàn)一大群螞蟻從洞里出來(lái)，頭上還頂著食物，我懷疑他們是在“搬家”，于是我就不再追問(wèn)，到了第二天，居然下雨了，每次螞蟻一搬家，到了第二天就會(huì)下雨。于是我從中知道了一個(gè)秘密：螞蟻搬家，明天必有雨。有一天我觀察了螞蟻，它們又搬家了，我知道明天肯定會(huì)下雨。第二天上午，爸爸說(shuō)他要出門。我告訴爸爸：“今天下雨帶上您的雨衣?！卑职謫?wèn)：“你是怎么知道今天下雨呢？難道你聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)了嗎？”我說(shuō)：“這是秘密，不能告訴別人?！卑职终f(shuō)“好好好我不問(wèn)了。我?guī)嫌暌??！比缓蟀职肿吡耍挛绻嫦掠炅?，爸爸穿著雨衣回?lái)了說(shuō)：“謝謝你，寶貝兒，要不是你，我就成落湯雞了，你是怎么知道呢？”我說(shuō)：“好吧，我告訴你，我發(fā)現(xiàn)螞蟻只有搬家，就快下雨了?！职终f(shuō)：“寶貝兒，你可真愛(ài)觀察啊?！蔽倚α耍职忠残α?。

只要認(rèn)真觀察小動(dòng)物，就會(huì)得到啟示，我們要做愛(ài)觀察和愛(ài)研究的好孩子。我還沒(méi)講完，我這只是說(shuō)了一件事，還有很多事情，等我下次再給你們講吧！

探索大自然作文【篇7】

探索——大自然篇這次我?guī)Т蠹胰プ匀惶矫亓?！走，去看雪吧，你們?huì)說(shuō)：“雪有什么好看的呀”那你們就錯(cuò)了，雪也是有學(xué)問(wèn)的，例如溫度高的時(shí)候會(huì)下鵝毛大雪，因?yàn)闇囟仍礁咚氯菀渍吃谝黄?，學(xué)的形狀有“12條枝叉型雪花，星盤狀雪花，樹(shù)枝形狀雪花，盤扇狀型雪花……

雪花是由丁香假單胞菌組成的，細(xì)菌是構(gòu)成他的構(gòu)架骨干，但不用擔(dān)心，沒(méi)有毒的。雪花軟綿綿的，基本形狀都是六角形，是結(jié)晶體，家族里面的一個(gè)就又10億兆個(gè)水分子，他們也是礦物質(zhì)一種，就像磚石和鹽一樣。對(duì)了，還有一種灌注型雪，因?yàn)樗麄兎N類不同，介紹也不一樣哦，他們的介紹……算了，不說(shuō)了吧，天色已晚，大家也該回去嘍，拜拜！怎么樣，不錯(cuò)呢！路過(guò)好，以后再叫上我朋友一起吧！那么，大家再見(jiàn)了哦，GOODBYE!

探索大自然作文【篇8】

在大自然深處總藏著許多不為人知的奧秘，有時(shí)像個(gè)五彩的世界，有時(shí)像一首正在演奏的樂(lè)器，你聽(tīng)，你仔細(xì)聽(tīng)！

輕輕閉上眼睛，細(xì)聽(tīng)小溪流水聲，樹(shù)葉沙沙聲悄悄伴隨沙沙聲的三位歌唱家，蟈蟈，蟋蟀，蟬，一聲聲，一震震，一大一小組成一部洪亮的自然交響樂(lè)。風(fēng)慢慢的吹著，發(fā)出呼呼的響聲！蝴蝶聽(tīng)了，在微風(fēng)襯托下翩翩起舞，好像在告訴我們它們是世上最好的舞蹈家，在那微風(fēng)下顯得格外美麗迷人。

美是拿眼睛看的。漸漸地太陽(yáng)從白云身后出現(xiàn)，小樹(shù)在陽(yáng)光的照射下滴下金黃的樹(shù)脂，猶如一顆顆珍珠似的晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。小溪流動(dòng)著，放眼望去，溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中你追我趕，時(shí)不時(shí)總有幾只調(diào)皮的魚(yú)兒跳出水面，翻起滾來(lái)，濺起那潔白的水花。群山之間，每當(dāng)從那走過(guò)，總有綠色的影子把我籠罩，空氣中夾雜著自然的清香，這便是我與大自然最為親密的接觸了，大喊一聲，風(fēng)兒隨風(fēng)帶走，一切煩惱煙消云散。只有那一陣陣回音，在不遠(yuǎn)處回蕩。

如果，花兒落了，來(lái)年再開(kāi)。草兒枯了，來(lái)年再綠。樹(shù)木隨時(shí)間變化不斷增加年輪，其實(shí)?。∽匀坏囊?guī)律，永不停息

探索大自然作文【篇9】

生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然就像一本無(wú)字的書(shū)籍，只要你留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

一天，我正在公園里玩，正看見(jiàn)一群螞蟻頭上舉著食物搬家。我抬頭看了看天空，明明很晴朗，可螞蟻為什么要搬家呢？我很好奇地觀察起它們來(lái)，接著沒(méi)過(guò)多久，天空中突然下起了雨，我頓時(shí)成了落湯雞。

這事讓我非常好奇，直到我上網(wǎng)查了度娘才明白：原來(lái)雨前空氣的濕度會(huì)比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏。當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì)感應(yīng)到低處危險(xiǎn)的信號(hào)，就要往高處搬。

其實(shí)，螞蟻還有一個(gè)本能。當(dāng)它們感覺(jué)干燥度過(guò)大時(shí)就知道將要有干旱了，它們就要搬到潮濕一點(diǎn)的地方去。此時(shí)，螞蟻們就會(huì)從高處往低處搬，避免體內(nèi)脫水旱死。

大自然果真是一位有學(xué)問(wèn)的老師，里面充滿了奧秘，讓我們走進(jìn)大自然，去探索奧秘吧！

探索大自然作文【篇10】

這個(gè)暑假，我有幸拜讀了20世紀(jì)50年代最為知名的俄羅斯兒童科普類作家伊林·謝加爾所寫的《大自然的文字》。伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，影響許許多多青少年的科學(xué)心靈。《大自然的文字》是伊林的另一本著作《在你周圍的事物》(亦稱《你身邊萬(wàn)物的故事》)的中文選本。這本書(shū)的主要內(nèi)容，由三個(gè)部分構(gòu)成。一是寫了人類生活中“大自然的文字”，而這也是本書(shū)的“書(shū)名”;二是“我們城市里的事”，描述了街道、地鐵等城市建筑;三是“日常用品來(lái)自何處”。其中，令我感觸最深的是“大自然的文字”這一部分，這也是本書(shū)的精華所在。

這個(gè)世界里，很多人可能認(rèn)為，在中國(guó)，中文就是中國(guó)的文字;在日本，日文就是日本的文字……no!其實(shí)，人們也許并不知道，植物、石頭、鮮花……，所有這一切都有自己的“文字”。不僅如此，人類還都可以看懂天地萬(wàn)物的“文字”。比如，在石頭上發(fā)現(xiàn)有恐龍是足跡，就能預(yù)測(cè)出這種恐龍大約出現(xiàn)在什么年代;如果要預(yù)測(cè)出這個(gè)地方原來(lái)是什么樣子，就要通過(guò)“大自然的文字”石頭……很神奇，對(duì)于石頭我很感興趣，后來(lái)我看了書(shū)才知道：原來(lái)有一次在建筑工地一個(gè)挖土工的鐵鍬刨到了一塊灰色的石頭。對(duì)你來(lái)說(shuō)就是這塊石頭，然而對(duì)于認(rèn)識(shí)“大自然文字”的人來(lái)說(shuō)，這是石灰?guī)r。后來(lái)人類通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，它是由居住在大海里的小貝殼形成的。這就是說(shuō)，很久很久以前，如今聳立著一座城市的地方，曾經(jīng)是大海。這時(shí)我才明白，原來(lái)不懂“大自然文字”的我現(xiàn)在也能懂“大自然文字”了。

這本書(shū)除了大自然的文字這一部分，《大自然的文字》還講述了船員如何在航海時(shí)辨別方向;飛行員在飛行過(guò)程中靠云朵辨別天氣變化;還有地質(zhì)人員推斷地質(zhì)變化，推測(cè)出這個(gè)地方原來(lái)是什么樣子?！羞@些生動(dòng)的例子，者說(shuō)明了只要我們留心觀察大自然，我們也能獲得很多知識(shí)和奧秘。這正是《大自然的文字》最引人入勝之處。

這個(gè)暑假，自從我讀了《大自然的文字》以后，我深深懂得了要留心觀察，善于實(shí)踐，多思考。這樣，我們才可以了解更多的`“大自然的文字”，發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。

探索大自然作文【篇11】

今每天氣熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球?！爸恕痹跇?shù)上叫著“熱——熱——”，這時(shí)節(jié)，也是螳螂神出鬼沒(méi)的時(shí)候。我看到別人的螳螂的呼吸器官，這真希奇，一切生物都有呼吸，但螳螂的呼吸器管在哪里呢？我決心探索這個(gè)奧秘。

這天下戰(zhàn)書(shū)，天色挺好。我找了一根長(zhǎng)棍子，領(lǐng)著妹妹去捉螳螂。妹妹是個(gè)小向?qū)?，她一連向我說(shuō)了好幾個(gè)螳螂多的地方。“螳螂一般都在綠葉中，有的在高樹(shù)上?！泵妹谜f(shuō)。我一聽(tīng)這話便知道螳螂挺難捉，非做到仔細(xì)不可。我在扁豆葉上仔細(xì)尋找，突然看到一個(gè)綠東西在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，我認(rèn)為是片小葉子就沒(méi)在意?？晌覄傄D(zhuǎn)過(guò)頭去的時(shí)候，突然又發(fā)現(xiàn)那個(gè)綠東西動(dòng)了動(dòng)，我過(guò)去一看，興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。原來(lái)是一只大螳螂在葉子上，它認(rèn)為這樣會(huì)騙過(guò)我。我伸手捉住了它的脖子，沒(méi)想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤，我“哎喲”一聲，連忙放開(kāi)了。我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，但是還想捉住它。妹妹跑來(lái)問(wèn)：“疼不疼？”我在妹妹眼前裝說(shuō)不疼：“這點(diǎn)兒小事沒(méi)什么?！蔽乙豢大霙](méi)有跑遠(yuǎn)，就一把捉住它的脖子，并捏住它的前爪，妹妹興奮地喊著：“抓住螳螂嘍！抓住螳螂嘍！”我仔細(xì)一看那只螳螂，全身碧綠，兩只小眼睛鼓著，里面有兩個(gè)黑點(diǎn)是它的眼球。它的脖子又硬又長(zhǎng)，相稱于身長(zhǎng)的一半，肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫道，綠色的翅膀下面還重疊著玄色的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上充滿了一排小齒，怪不得抓人特別厲害?！八鼪](méi)有鼻子嗎？”妹妹問(wèn)。我說(shuō)：“它準(zhǔn)有鼻子?？赡懿辉陬^上?！?/p>

為了找螳螂的呼吸器官，我叫妹妹端來(lái)臉盆，再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應(yīng)，可它在水中一動(dòng)不動(dòng)，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中，忽然，一個(gè)小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來(lái)了，我把它拿出來(lái)仔細(xì)一看，只見(jiàn)它的脖頸上有兩個(gè)像針眼大的紅色小孔兒，原來(lái)這就是螳螂的呼吸器官。

當(dāng)時(shí)，我心里有說(shuō)不出的興奮，比喝了蜜還甜。我想，我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名生物學(xué)家，去探索大天然中無(wú)限無(wú)盡的奧秘。

探索大自然作文【篇12】

實(shí)在大天然中有許多秘密，只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙。

我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)關(guān)于大天然的秘密就是螞蟻搬家。小時(shí)候，我常常和伙伴們一起去大樹(shù)旁邊玩耍。一天，我和幾個(gè)玩伴又一同去了那個(gè)地方。玩的正開(kāi)心時(shí)，不知是誰(shuí)，大叫了一聲：你們快看!螞蟻在搬食品呢!我們驚訝得往大樹(shù)下看。果然，一群黑黝黝的螞蟻在大樹(shù)下。有的螞蟻在搬食品，有的螞蟻去幫忙，還有的螞蟻在前面，似乎在指揮螞蟻進(jìn)攻一樣，在前面的螞蟻應(yīng)該是隊(duì)長(zhǎng)吧。我們一邊看螞蟻搬家，一邊用細(xì)小的樹(shù)枝捉弄他們。

忽然天空中劃過(guò)一道閃電，接著又發(fā)出轟隆的聲響，我們嚇得抱在一起。雷聲休止后，嘩啦嘩啦天空中立刻射下黃豆一般大的雨滴，我們幾個(gè)馬上就跑回了家?；氐郊液?，我仔細(xì)地想了想，上次的情景也和這次一樣呢。因此，我得出了一條結(jié)論：螞蟻搬家要下雨。

第二個(gè)大天然的秘密就是蜻蜓低飛要下雨。有一天放學(xué)回家后，我在路上我發(fā)現(xiàn)了良多只蜻蜓在空中飛。可是，他們飛的不高?？偢杏X(jué)可以捉到他們。他們?cè)诎肟罩酗w來(lái)飛區(qū)，互相追逐。我一邊走回家，一邊在想：那群蜻蜓在干什么?飛的那么底，想讓人抓回家做標(biāo)本嗎?忽然，天空中的烏云蓋過(guò)了我的頭頂，只聽(tīng)嘩啦啦大雨傾盆直下，我匆匆忙忙地跑回家。原來(lái)蜻蜓底飛會(huì)下雨。我上網(wǎng)查了查資料。原來(lái)，蜻蜓低飛要下雨是由于要捕獲蟲(chóng)子，由于快下雨了，所以蟲(chóng)子的翅膀沾了水，飛不動(dòng)，蜻蜓就來(lái)大餐一整理呀!

實(shí)在，大天然還有更多的奧機(jī)密我們?nèi)ヌ剿?，?shù)的年輪，魚(yú)的春秋，都是秘密，我們要善于觀察才行。

關(guān)于大自然的作文系列

每篇好的作文都是作者內(nèi)心情感和思考的一種釋放，通過(guò)寫作我們可以更加豐富地詮釋和理解人生歷程。想要豐富自己的寫作語(yǔ)言，一定要注意自己平時(shí)的積累，是不是寫不出好的作文？下面我們將為您介紹有關(guān)“關(guān)于大自然的作文”的相關(guān)知識(shí)，還請(qǐng)您能收藏本網(wǎng)頁(yè)！

關(guān)于大自然的作文 篇1

大自然的聲音是神奇的、美妙的、悅耳的，下面就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一下大自然的聲音吧！

“滴答滴答”春雨像蠶絲那么柔和，打在鐵皮屋頂上，“咚咚”的聲音，就像一名鼓手，正在打著鼓一般。春雨落在小青蛙身上，小青蛙發(fā)出“呱呱”的聲音，好像在贊嘆這雨下的很是時(shí)候。“轟隆隆”雷聲響了起來(lái)，小鳥(niǎo)嚇得“哦哦”叫了起來(lái)，許多聲音結(jié)合在一起，好像一支純天然樂(lè)隊(duì)在演奏一樣。

“嘩嘩”小河在夏日陽(yáng)光的照映下，流得更起勁了，小狗在河邊嬉戲打鬧，時(shí)不時(shí)發(fā)出“汪汪”的歡叫，給小河多增加了幾分色彩，麻雀在枝頭上飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”就像在給“嗶嗶”的小河流水聲配樂(lè)一樣。

秋天到了，樹(shù)上已紅紅透的葉子紛紛掉落下來(lái)，小貓走在掉落下來(lái)的、紅彤彤的樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲，杜甫就是在這樣的環(huán)境下寫出《楓橋夜話》這首詩(shī)的吧！

一場(chǎng)雪下了下來(lái)，就表明冬天到了，小狗的腳爪踩在雪地上，“咔咔”雪地上留下了一幅幅梅花腳印畫(huà)。松鼠堆積了很多雪，不停地向下掉落，發(fā)出“沙沙”的聲響。

就讓我們一起聆聽(tīng)大自然發(fā)出的美妙聲音吧！

關(guān)于大自然的作文 篇2

幾天前，奶奶給我買了一只可愛(ài)的鸚鵡，名叫“藍(lán)藍(lán)”。“藍(lán)藍(lán)”有著一張小小的像月牙似的嘴，一雙晶瑩而閃著亮光的眼睛，身上的羽毛像一件藍(lán)色的大衣，可漂亮了！

～來(lái)到我家，我就為“藍(lán)藍(lán)”準(zhǔn)備好水、鳥(niǎo)食?？梢哉f(shuō)，我是個(gè)稱職的主人?？伞八{(lán)藍(lán)”像被施了魔法似的，死活不肯吃，還損壞公物——“藍(lán)藍(lán)”拼命地在咬鳥(niǎo)籠子的鐵桿，像要把它扒開(kāi)似的。我頓時(shí)火了，抓住“藍(lán)藍(lán)”的尾巴拼命往外拉，這時(shí)“藍(lán)藍(lán)”突然來(lái)咬我，我急忙伸回手，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。后來(lái)幾天，“藍(lán)藍(lán)”都是這個(gè)樣子，害得我天天為它擔(dān)心。

一天，到吃飯時(shí)間了，我還是和平常一樣為它準(zhǔn)備好“飯”，可它還是不吃，一邊咬鐵桿，一邊望著外面的樹(shù)慘叫，“咦，他不會(huì)是想出去兜兜風(fēng)吧？”我心想。所以，我?guī)е业男母螌氊悺八{(lán)藍(lán)”出去兜風(fēng)。到了樹(shù)旁，“藍(lán)藍(lán)”拼命地撞鐵桿，好像這鳥(niǎo)籠子是牢房，把它囚禁在里面，它想逃出來(lái)似的。我看見(jiàn)天邊飛過(guò)一群鳥(niǎo)，我恍然大悟，它不是想回它自己“真正”的家吧？所以，我把“藍(lán)藍(lán)”放了出去，“藍(lán)藍(lán)”發(fā)出兩聲叫聲，好像在說(shuō)：“我自由了，謝謝你。”

原來(lái)，所有的動(dòng)、植物的真正的家應(yīng)該是大自然，我們應(yīng)該遵循大自然的規(guī)律，不能違背大自然的規(guī)律，不然就只會(huì)好心辦壞事。

關(guān)于大自然的作文 篇3

溶溶月，淡淡風(fēng)，聽(tīng)一曲高山流水，譜一首千古絕唱。看著云卷云舒，品味大自然的美。

自然的美，是萬(wàn)物的美。它的美有著靈氣，有著靈魂。

也許你曾去過(guò)山林里，去采摘山中野蔌。也許你曾去過(guò)林間小路，去呼吸清新的空氣，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)樂(lè)章。但你可曾用心去體會(huì)大自然的美？會(huì)吧！

曾幾何時(shí)，我會(huì)迎著朝霞，漫步在林蔭小路上，踏著那軟軟的小草，聞著那淡淡的花香，聽(tīng)著那悅耳的樂(lè)曲，呼吸著大自然帶來(lái)的清新氣息。我會(huì)去山間采摘那紅如火的楓葉，望著樹(shù)葉達(dá)著旋兒輕舞落地，我會(huì)為此大聲叫好。我在大自然中體會(huì)著它那豐富，幽深的美。美得如此淡雅，美得如此低調(diào)，讓我沉醉……

當(dāng)你傷心時(shí)，哭泣時(shí)，站在那高高的山頂放眼望去，眼下的美景會(huì)讓你露出那甜甜的微笑。隨后會(huì)忘記一切煩惱和悲傷，去欣賞它那廣闊的美。會(huì)讓你駐足停留，久久不愿離去。

美無(wú)處不在，只要用心去體會(huì)。

當(dāng)徐徐的落日，呢喃著別離的留戀；幽靜的森林，渴望著成熟的明天；嫵媚的鮮花，絮語(yǔ)著迷人的夢(mèng)幻；凋零的落葉，重復(fù)著輪回的感嘆，我們不難發(fā)現(xiàn)大自然的美。

關(guān)于大自然的作文 篇4

大自然，就是多么美麗??！春天，它草綠花紅；夏天，它郁郁蔥蔥；秋天，他落葉紛紛；冬天，它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然！

春天，到處就是草綠花紅，花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛(ài)的小女孩競(jìng)相開(kāi)放，清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(zhǎng)出一大節(jié)，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹(shù)剛長(zhǎng)出路葉，鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，我愛(ài)春天。

夏天，那茂密的樹(shù)林，高高的樹(shù)林挺立著。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)林里那么幽靜，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺(jué)，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(zhǎng)了腦袋，陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，美不正在那兒翩翩起舞嗎？滿處都就是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù)，然后碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽(yáng)烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意濃濃，秋天就是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚(yú)?！暗蔚未鸫稹?，雨就是最尋常的了，一下就就是三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，沉默在這完美的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響，像就是為知音奏出一首古老的曲子，又像就是在為誰(shuí)傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。

冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還就是孩子了，心里樂(lè)開(kāi)了花，都跑出來(lái)，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了，然后放眼望去，如同曬場(chǎng)上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊?！懊魅湛赡芫途褪谴禾炝税?？”雖然，這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn)，可就是有這么慈善的冬天，干啥還期望別的呢？

大自然真美麗，它在一年四季，給我們不一樣的快樂(lè)，不一樣的感受。所以，我們就應(yīng)熱愛(ài)大自然，保護(hù)自然，讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛(ài)大自然，大自然太美麗了。

關(guān)于大自然的作文 篇5

大自然，一個(gè)神秘莫測(cè)的東西。誰(shuí)都不敢說(shuō)他是完全了解它?？墒俏覀兪潜仨毩私馑?。俗話說(shuō)：“勝者為王，敗者為寇?！奔偃缥覀儾粦?zhàn)勝它就會(huì)戰(zhàn)勝我們打敗我們。讓我們滅亡?？墒俏覀兗偃鐟?zhàn)勝了它，我們?nèi)祟愐沧匀缤?，資源越來(lái)越少?zèng)]有資源就沒(méi)有了生命。而且我們現(xiàn)在世界上的森林越來(lái)越少。現(xiàn)在我們正在準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)火星?？墒?，我們?nèi)祟惣偃鐨缌诉@個(gè)地球到火星上去。假如火星被毀滅了我們?nèi)祟惤o到哪里去呢？我不能不說(shuō)當(dāng)時(shí)的科技比現(xiàn)在發(fā)達(dá)幾百倍?？墒牵覀兪欠衲芫幼≡谝粋€(gè)星球上呢，永遠(yuǎn)不改變呢？我知道這是不可能的?？墒瞧渌乔蚝臀覀兊厍蛞彩且粯佑猩?，很人一樣。我們都不想死去，當(dāng)然星球也不想滅亡。但是它是必須爆炸的。但是，我們是否可以讓我們的地球的壽命更長(zhǎng)呢？

現(xiàn)在我們?cè)诶么笞匀?，像蝙蝠它的超聲波給予了我們了啟示。讓我們發(fā)明了雷達(dá)讓我們可以探測(cè)到用肉眼看不到的東西。像鯨魚(yú)，它的流線型身體給我們極大的啟示，變成今天我們高速的輪船。

有時(shí)候大自然給予我們的東西喜事任何物品都無(wú)法比擬的。像書(shū)本，很多書(shū)本里面的知識(shí)都是大自然給予的。只是我們有時(shí)候我們不能親身體驗(yàn)的東西，我們必須用數(shù)本來(lái)豐滿我們自己的大腦。有時(shí)我們利用大自然，有時(shí)候我們破壞大自然。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)優(yōu)秀的推銷員，他是一個(gè)大公司有名的推銷員。他曾推銷給瞎子一臺(tái)電視機(jī)，他曾賣給聾子一個(gè)收音機(jī)。有一個(gè)人對(duì)他說(shuō)：“只要你能賣給生活在優(yōu)美環(huán)境的動(dòng)物一個(gè)防毒面具你才叫真正良好的推銷員?！蹦莻€(gè)推銷員不愿千里來(lái)到了一個(gè)環(huán)境極其優(yōu)美的地方。那里的動(dòng)物沒(méi)有天敵。那個(gè)推銷員對(duì)一只動(dòng)物說(shuō)：“你是否需要一個(gè)防毒面具呢？”那個(gè)動(dòng)物說(shuō)：“哦！對(duì)不起我不需要這個(gè)東西。我們這里的空氣好的不得了，而且我們沒(méi)有天敵。我們需要什么這里都有。為何需要防毒面具呢？”那個(gè)推銷員說(shuō)：“這個(gè)森林里將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)工廠，會(huì)破壞這里的生態(tài)環(huán)境的?！蹦莻€(gè)兔子說(shuō)：“我不相信，我聽(tīng)說(shuō)你們推銷員只顧著推銷商品，什么都不顧。我才不相信你說(shuō)的話呢！”

第二天那個(gè)昨天說(shuō)不需要防毒面具的動(dòng)物來(lái)找到了推銷員。它說(shuō)：“不行了，我真的堅(jiān)持不住了，那個(gè)工廠排放出來(lái)的尾氣讓我們動(dòng)物我不能呼吸。我要買一個(gè)防毒面具。”推銷員說(shuō)：“我沒(méi)有騙你吧！”兔子問(wèn)：“那個(gè)工廠里生產(chǎn)的是什么？”推銷員說(shuō)：“防毒面具?！弊x了這個(gè)故事我們是否應(yīng)開(kāi)看看我們自己。我們利用了大自然，讓大自然變得沒(méi)有生氣。我們是怎樣利用大自然的，我們把那些可愛(ài)的動(dòng)物變成了什么？

原始森林越來(lái)越少者就意味著動(dòng)物們將沒(méi)有地方可以居住。古人說(shuō)：“我們要順其自然，盡量不要改變它。”可是我們是怎么樣做的呢？我們拼命的要去改變大自然。

我們的大自然多么的可愛(ài)。可是，為什么要去傷害她呢？

關(guān)于大自然的作文 篇6

綠色的小草，清新的空氣，鮮艷的花朵，彎曲的小河構(gòu)成了一幅神奇的畫(huà)。這畫(huà)體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工，就是大自然的杰作。的確，大自然的美無(wú)處不在，我們能夠感受到。

正如“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，荷花豪放地顯示著她的姿態(tài)，有腰美人，有站直的士兵，有擁抱的手勢(shì)；柳樹(shù)早已生長(zhǎng)出鮮嫩的葉子，然后向人們、大地招手；高大的樹(shù)木不但能撐起一方天空，還能潑灑一片余陰；蟬聲歌唱著為夏天準(zhǔn)備的歌曲，燕雀則在一旁伴著優(yōu)美的旋律翩翩起舞！流水“唰唰”地流下，沖擊在游人身上，爽快極了！

“稻花香里說(shuō)豐年”，碩果累累，土地上到處都就是一片忙碌的樣貌，這便就是秋天特有的。原本綠色的樹(shù)木換上了金裝，葉子隨風(fēng)紛紛落下，鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風(fēng)騷，爭(zhēng)先恐后地向秋天展現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)；遠(yuǎn)處飄來(lái)了陣陣桂花香，然后讓人留連忘返。他們用自我的優(yōu)點(diǎn)為秋天繪上鮮艷的色彩！

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這并非說(shuō)的就是春天，而就是冬天；冬天里，大地一片白茫茫的景象，給人一種謐靜而潔白的感覺(jué)。萬(wàn)物都進(jìn)入了冬眠佳時(shí)，唯獨(dú)寒梅在風(fēng)雪中飽受寒冷，它并非像眾花那樣競(jìng)相爭(zhēng)艷，它寧愿“零落成泥碾作塵，更助風(fēng)和雨”。雪紛紛落下，飄呀飄呀

這便就是大自然的四季美；美得嫩綠，美得紅艷，美得燦爛，美得純潔。

關(guān)于大自然的作文 篇7

我們經(jīng)常醉心于“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的怡然;流連于“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的`蓬勃;倘徉于“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫;驚奇于“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯美······原來(lái)自然是如此美麗。

春

每天在清晨之時(shí)，我們總能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲。它們又是在叫什么呢?噢，原來(lái)他們是在為新的一天的到來(lái)而歡呼呢!瞧!它們叫得多歡呀。那歌聲，時(shí)而有小溪流水那般地回婉轉(zhuǎn);時(shí)而有高山流水般的磅礴氣勢(shì);時(shí)而有瀑布般鏗鏘有力。這歌聲，在這寧?kù)o的清晨中，顯得別有一番風(fēng)味。

夏

“知了，知了······”每一到夏季之時(shí)，便能聽(tīng)見(jiàn)知了熱的受不了的聲音。在這火辣辣的太陽(yáng)照射之下，地上都似乎冒煙了。人們都不敢踏出家門，都在家中享受著那風(fēng)扇的一絲涼爽。在這時(shí)，知了的歌聲也會(huì)讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。在知了的美妙歌聲中，人們也度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)得難熬的夏季。也感受到了在酷熱的夏季中的美妙。

秋

秋季到了，來(lái)到楓樹(shù)林中，那火一般的景象展現(xiàn)在了眼前。讓人不禁想起了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫詩(shī)句。但我們走在一條恬靜的小路上，看著路上的落葉，給予人一種無(wú)比暢快之情，讓人對(duì)秋天回味無(wú)窮。

冬

下雪了，小伙伴們一個(gè)有一個(gè)得出來(lái)的，一塊打雪仗，堆雪人。展現(xiàn)出一幅多么歡快的畫(huà)面呀!這景象，也為著潔白的冬天添上了美麗的一筆，然而，看另一邊。瞧!地上，房頂上都鋪滿了雪，就像是為大地穿上了銀裝，這一副恬靜的景色也被人們裝進(jìn)腦海之中，讓人們無(wú)比欣慰。走在路上，那‘吱咯，吱咯’的聲音也是冬天里充滿了生機(jī)。

春，夏，秋，冬，各有各的特色，也正是它們，塑造了美麗的大自然。也正是它們，讓我們體會(huì)到了——原來(lái)自然是如此美麗。

關(guān)于大自然的作文 篇8

能夠說(shuō)，世界上的一切完美的東西都值得我去愛(ài)，而藏在我內(nèi)心深處的永恒的愛(ài)，卻是對(duì)大自然的愛(ài)，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛(ài)的對(duì)象，那美麗的森林，遼闊的草原，更令我迷戀，總之一句話，我愛(ài)大自然的一切！

大自然像一位神奇的魔術(shù)師，他把四季風(fēng)景送給了人類，不管是暖風(fēng)陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無(wú)窮，浮想聯(lián)翩。

大自然像一位神奇的裁縫，他揮動(dòng)自我神奇的剪刀，為森林，山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝，讓春姑娘給他們穿上，之后他又做了一條色澤鮮艷的裙子，讓夏小姐給他們換上，之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了許多光彩。

大自然像一位只是淵博的老師。他派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理，他讓綠葉告訴人們，默默工作不記報(bào)酬的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下，不斷鍛煉自我豐富自我。

大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花，鍛煉身體健壯的大樹(shù)，它讓人們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng)，他讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠?，它讓人摘食?shù)上的果子，它讓人們暢飲河里的清水，只要是合理的要求他都滿足，只要能原諒的錯(cuò)誤，他都用自我的胸懷原諒。人類在他溫暖的懷抱里成長(zhǎng)，他也心甘情愿奉獻(xiàn)自我。

大自然又像一位嚴(yán)父，處罰那些做壞事的人，從不寬容。

因?yàn)檫@一切的一切，我愛(ài)大自然，愛(ài)他的神奇，善良和美麗。

關(guān)于大自然的作文 篇9

郊外的風(fēng)景真美麗，天空一碧如洗就像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，再加上那白白的云，就更加美麗了。

那一座座連綿起伏的山，就像駝峰一樣，在我面前有一棵楓樹(shù)，這棵楓樹(shù)，就像一個(gè)頂天立地的巨人，又像一個(gè)威武的哨兵，粗大筆直的樹(shù)干直插云霄，樹(shù)干上，一簇簇紅色的楓葉就像一團(tuán)團(tuán)的火焰，把大家的心也給燃燒起來(lái)了。茫茫的大草原就像一塊綠色的綢毯秀上了開(kāi)滿五顏六色的小花，又給無(wú)邊的綠彈繡上了美麗的圖案，小河清澈見(jiàn)底如同一條透明的藍(lán)綢緞，靜靜的躺在大地的懷抱里。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只小兔子，這只兔子渾身長(zhǎng)滿了毛絨絨的白毛，遠(yuǎn)看像一朵白云。小兔子的眼睛紅紅的就像兩顆紅寶石。這時(shí)，有一只小兔子爬到我的腿上來(lái)，我還不知道為什么，過(guò)了一會(huì)兒，我才明白，原來(lái)是餓了，我把一顆大白菜給它，他津津有味的吃了起來(lái)。

啊，大自然風(fēng)景真美??！

關(guān)于大自然的作文 篇10

清請(qǐng)的小溪，漫漫流;綠色的樹(shù)木，慢慢長(zhǎng)……

大自然，那是夢(mèng)的搖籃，愛(ài)的天堂，每一片綠葉閃著光亮……

我徒步走在小溪旁，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啁啾，欣賞大自然無(wú)限的美麗。

走累了，我坐在小溪旁，望著水中的小魚(yú)歡快的游戲，心情好愜意!

這時(shí)一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它，它是一只有了“寶寶”的“媽媽”，弱不經(jīng)風(fēng)的樣子真招人愛(ài)，我拔下了它的幾顆種子，拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。不久我就忘了它。

有一天我忽然想起，忙跑到種蒲公英的草地，眼前情景讓我大吃一驚!

一大片蒲公英隨著風(fēng)舞動(dòng)，明黃色的花那么的耀眼，成熟的種子漫天飛舞，就像傳說(shuō)的天堂里一樣。

美麗的蒲公英輕輕蕩漾，讓我有了無(wú)邊的遐想。

蒲公英多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)，即使只有一粒種子，只要落到大地的.懷中，它就能綻放生命的美麗。

這，就是大自然給我的啟示!

關(guān)于大自然的作文九篇

寫作是文字的交流，也是自己和自己的交流。寫作文可以提高我們的邏輯思維能力。如果想要寫出一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，一篇作文是如何誕生的呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供關(guān)于大自然的作文九篇，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

關(guān)于大自然的作文 篇1

大自然是人與動(dòng)植物共同賴以生存的家園，也是人類精神的棲息地，它帶給了每個(gè)人歡樂(lè)與幸福，，也帶給了我們寫作的靈感。自然在我們心中占著重要的位置。大自然是美麗的。

我心中的自然是和諧的，人與植物是和諧相處的，人們不去砍伐它們；人與動(dòng)物是友好的，不去捕捉傷害它們，不把它們來(lái)殺掉當(dāng)美味的佳肴。

我心中的自然是綠色的，它沒(méi)有汽車排放出來(lái)的尾氣來(lái)傷害道路兩旁的樹(shù)；它沒(méi)有工廠里排出的廢水來(lái)污濁河里的清水，傷害合理的小魚(yú)小蝦。

我心中的自然是干凈明亮的，馬路上沒(méi)有垃圾紙屑；沒(méi)有白色垃圾的污染；沒(méi)有人們到處亂人的東西。

我心中的自然是美麗的，而現(xiàn)在的自然是是丑陋的，人類為了自己的利益，把樹(shù)木砍光，不能抵擋沙塵暴洪水的襲擊；人類為了自己吃到美味的佳肴，把動(dòng)物殺害，造成了自然生態(tài)的不平衡；人們?yōu)榱俗约旱姆奖悖_(kāi)著汽車，排放出來(lái)的尾氣使樹(shù)木、花兒枯萎；人類為了自己的利益，把工廠里面的廢水排放到河里，是小魚(yú)小蝦喝了河里的水導(dǎo)致死亡；人類為了自己，把垃圾紙屑扔得滿天飛，把塑料袋扔到空中嚴(yán)重的污染環(huán)境。

善待自然就是善待自己，希望人們都善待大自然、保護(hù)環(huán)境，使自然變得可以像我心中的那么美，那么漂亮。

為了讓我們的大自然更加美麗，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

關(guān)于大自然的作文 篇2

風(fēng)、雨、雷、電都是大自然的一員。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音，聽(tīng)，多么動(dòng)聽(tīng)啊!

這天，我和爸爸一齊尋找大自然的聲音。我們來(lái)到這片森林，鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌。好像迎之后我們的來(lái)到。它們好像一個(gè)巨大的合唱團(tuán)，每一個(gè)歌手都展示著自我的歌喉。靜靜地，仿佛自我也加入了這個(gè)合唱團(tuán)，站在枝頭上，和它們一齊歡快地唱起來(lái)。

再往后走，我們看見(jiàn)了一條汩汩的溪流。它嘩嘩嘩，有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無(wú)比的小詩(shī)。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自我也是一條溪流，和他一齊唱和著、跳躍著，一齊奔向那遠(yuǎn)方的大海。

大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。

關(guān)于大自然的作文 篇3

我們生活在大自然的懷抱，每天享受著大自然的關(guān)愛(ài)。暑期，讓我們離開(kāi)鋼筋混凝土澆筑的城市，投身大自然的懷抱，來(lái)一次愜意的旅行吧！

抬頭，藍(lán)天白云間，鳥(niǎo)兒自由自在地展翅翱翔，白云悠悠，碧空如洗，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的藍(lán)白兩色，就讓我們心曠神怡，久久不愿移目了。

小溪邊，溪水潺潺，捧起溪水，低頭，那溪水像一面鏡子，清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在溪水中快活地游來(lái)游去，溪水底部五顏六色的鵝卵石，讓人禁不住赤足而下。

在一株灌木前駐足，只見(jiàn)幾只飛舞的蝴蝶閃動(dòng)著五顏六色的翅膀，在灌木叢中忽上忽下，翩翩起舞。瞬間希望自己就是只蝴蝶，可以自由地欣賞美麗的大自然的畫(huà)卷，可以自由地飛到想去的任何地方。

隨著飛舞的蝴蝶來(lái)到一座雄偉的大山腳下，抬頭仰望，山峰高聳入云，大山峰巒起伏。一時(shí)間又頓感自己的渺小，萬(wàn)物的可敬。

順著山路拾級(jí)而上，郁郁蔥蔥的高大樹(shù)木從身邊閃過(guò)。它們擺著自己獨(dú)特的姿態(tài)，沒(méi)有城市觀賞植物的整齊劃一，恣意地生長(zhǎng)，或山澗或溪旁，哪怕一個(gè)小小的石縫，都可以長(zhǎng)著一棵生機(jī)勃勃的大樹(shù)。

此時(shí)此刻，我多么想讓時(shí)間停留，享受這大自然給予我們的饋贈(zèng)。

關(guān)于大自然的作文 篇4

在那個(gè)天氣晴朗的早晨，我騎著自行車，在花園的小徑上穿梭。我將車停在了樓下的廣場(chǎng)上，我正準(zhǔn)備去玩耍，但是，還沒(méi)轉(zhuǎn)眼，我就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處正有一群東西，黑壓壓地向這邊爬來(lái)。

因?yàn)槲疫€不知道那是什么，所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看，才知道，原來(lái)那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團(tuán)”。

“那些螞蟻們要干什么？它們又要到哪里去呢？”我心里產(chǎn)生了疑問(wèn)。在仔細(xì)觀察一陣子后，我發(fā)現(xiàn)了：一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的，而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來(lái)，卻可以搬起很大的食物。這樣，疑問(wèn)就解開(kāi)了：螞蟻在搬食物，它們要找一個(gè)巢穴，將找到的食物放進(jìn)巢穴里。

螞蟻的團(tuán)結(jié)，啟發(fā)了人類，讓人類發(fā)明了一種游戲，那就是拔河。這個(gè)游戲讓同一方的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，配合起來(lái)，將繩子拉過(guò)去。

螞蟻的團(tuán)結(jié)，讓人類佩服，也啟發(fā)了人類。它們就像隊(duì)伍，所向披靡；像小草，堅(jiān)持不懈；像盔甲，堅(jiān)不可摧！螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

關(guān)于大自然的作文 篇5

窗外，雨點(diǎn)兒舉辦了一場(chǎng)演唱會(huì)。聽(tīng)，那歌聲多優(yōu)美。

雨，在演奏搖籃曲，輕輕的。我的眼前仿佛蓋著一層紗布，輕盈盈，飄落在人間，給萬(wàn)物蓋了層被子。近看，大地的被子是晶瑩剔透的，腳下稍不留意，就一下子滑倒在地；花朵的被子是它的化妝品，飄來(lái)幽幽香氣，沁人心脾；小草的被子是顏料，一眨眼，給它涂上了明亮的顏色。大樹(shù)撐開(kāi)了大傘，在細(xì)雨中起舞。遠(yuǎn)處高山上飄著一層薄薄的霧，看上去如仙境一般。一幢幢高樓上滴下一粒粒珍珠，那是雨點(diǎn)兒。

雨，在演奏狂響曲，重重地。打著傘，站在陽(yáng)臺(tái)上，雨傘上有一股很大的勁在拍打著傘，砰砰砰……速度很快，聽(tīng)得我頭暈。低頭看，路上行人撐著傘?；ɑňG綠的傘如蝴蝶般在高空中飛舞，給人一種美的感受。我一路小跑下樓，也撐起傘來(lái)到雨中。大雨中，我飛快地轉(zhuǎn)著傘。雨點(diǎn)在跳舞，瘋狂地拍打著傘面，就像在演奏。

雨，在演奏跳躍曲，愉快的。樓梯上，欄桿被雨點(diǎn)點(diǎn)綴得銀光閃閃，美麗極了。走下樓梯，只見(jiàn)地面出現(xiàn)了一處處水洼。雨水打在水洼上，冒出一個(gè)個(gè)泡泡，雖無(wú)顏色，卻好看無(wú)比。像珍珠般的水泡啊，可以串出一串珍珠項(xiàng)鏈。我不由地想起學(xué)過(guò)的一篇課文《珍珠泉》。我不忍心破壞這優(yōu)美的場(chǎng)景，側(cè)著身子，小心翼翼地避開(kāi)小水洼。那畫(huà)面就這樣永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。站在門口，抬頭仰望那白茫茫的天空，已被云覆蓋。

呀，原來(lái)是云兒遇到了傷心事，在默默地哭泣。整個(gè)世界好像被云兒感染了，安靜無(wú)聲。我伸出手，任雨水滋潤(rùn)。

雨，在與大自然合奏。遠(yuǎn)聽(tīng)，風(fēng)拂過(guò)，大樹(shù)沙沙作響，池塘叮咚作響，小溪嘩嘩作響，雨點(diǎn)啪啪作響。近看，鳥(niǎo)兒落在屋檐下避雨，嘰嘰喳喳，我的心情隨之變好。

雨，天然的音樂(lè)家。它在歌唱。

關(guān)于大自然的作文 篇6

郊外的景色真美麗，天空一碧如洗就像是清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，再加上那白白的云，就更加美麗了。

那一座座連綿起伏的山，就像是駝峰一樣，在我面前有一棵楓樹(shù)，這棵楓樹(shù)，就像是一個(gè)頂天立地的巨人，又像是一個(gè)威武的哨兵，粗大筆直的樹(shù)干直插云霄，樹(shù)干上，一簇簇紅色的楓葉就像是一團(tuán)團(tuán)的火焰，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。茫茫的大草原就像一塊綠色的綢毯秀上了開(kāi)滿五顏六色的小花，又給無(wú)邊的綠彈繡上了美麗的圖案，小河清澈見(jiàn)底如同一條透明的藍(lán)綢緞，靜靜的躺在大地的懷抱里。

在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只小兔子，這只兔子渾身長(zhǎng)滿了毛絨絨的白毛，遠(yuǎn)看像是一朵白云。小兔子的眼睛紅紅的就像是兩顆紅寶石。這時(shí)，有一只小兔子爬到我的腿上來(lái)，我還不知道為什么，過(guò)了一會(huì)兒，我才明白，原來(lái)就是餓了，我把一顆大白菜給它，他津津有味的吃了起來(lái)。

啊，大自然景色真美??！

關(guān)于大自然的作文 篇7

我愛(ài)大自然媽媽，愛(ài)她的雨妹妹，愛(ài)她的風(fēng)伯伯，愛(ài)她那四位美麗動(dòng)人的女兒，她們?nèi)缤环?huà)一般！

春妹妹靜悄悄的來(lái)了！當(dāng)她輕輕的撫摸著大地時(shí)，原先枯黃的小草換上了綠油油的裙子；當(dāng)她輕輕的貼在枯樹(shù)旁時(shí)，大樹(shù)開(kāi)始變得粗壯，樹(shù)枝上立刻長(zhǎng)滿了嫩芽；小孩子們?cè)诠珗@里玩耍，老人們則在公園里散步······

夏妹妹可淘氣了，總?cè)氯轮鋈ネ妫笞匀粙寢屩缓媒邢呐畠夯丶?，讓夏女兒出去。她一?lái)到外面就叫太陽(yáng)公公出來(lái)陪她玩，她和太陽(yáng)公公互相追著，跑著。夏妹妹累了，向大地喘息著，一陣陣熱氣向大地飄去。人們看是意識(shí)到是夏妹妹來(lái)了，就換上短袖衣，拿著小風(fēng)扇，要不然可就熱著呢！

大自然媽媽見(jiàn)夏女兒這么淘氣，趕緊叫她回來(lái)，讓秋女兒出去，秋女兒一出去，綠油油的葉子馬上就穿上金燦燦的晚禮服，到大地上參加舞會(huì)。水果們都成熟了，葡萄穿上了紫色的裙子，蘋果穿上了紅通通的`短袖衣，雪梨則穿上了黃澄澄的禮服······

冬姐姐來(lái)了！大地立刻穿上了雪白雪白的衣裳，孩子們看見(jiàn)大地?fù)Q上了另一件衣服，就叫它——雪地。孩子們拿起一塊雪，互相打鬧，冬姐姐看見(jiàn)了，就把這個(gè)能逗孩子們哈哈大笑的叫做游戲，又給這個(gè)游戲起了另一個(gè)名字，叫做打雪仗。瞧！孩子們玩得多開(kāi)心啊！躲在一旁的雪花妹妹，也起了興致，和孩子們一起玩。

啊，大自然媽媽！你的女兒帶給了我們多少樂(lè)趣啊！我愛(ài)你，大自然媽媽！

關(guān)于大自然的作文 篇8

“我們小手牽小手要去爬山……”，我們大家最喜歡去爬山，因?yàn)榕郎讲坏梢允股眢w有益健康，而且可以為生活增加樂(lè)趣呢！許多人為了目睹山林之美，而去爬山。雖然風(fēng)景很美，但是也別忘了，不要破壞這美麗的大自然，好讓下一代的子孫可以欣賞到美麗的風(fēng)景。

俗話說(shuō)：“人無(wú)千日好，花無(wú)百日開(kāi)”，意思為如果我們不好好愛(ài)惜這片土地，遲早會(huì)使美麗的大自然消失?，F(xiàn)在政府為了保護(hù)森林，處罰那些破壞大自然的兇手，不讓他們?cè)倌敲礊榉亲鞔酢?/p>

有人常問(wèn)：“為什么一定要保護(hù)大自然呢？”，那是因?yàn)榇笞匀慌c我們平時(shí)看到的小動(dòng)物像唇亡齒寒，沒(méi)有了美麗的大自然，動(dòng)物們也就無(wú)法生存。如果大自然消失了，那我們有可能再也無(wú)尋幽訪勝，再也不能與大自然共舞了！

其實(shí)我們也是破壞大自然的兇手，有些人或許不知道，我們?nèi)粘Ｉ钪杏泻芏辔锲范紩?huì)使大自然受到污染，例如：有些人總是亂丟垃圾和亂倒廢水到河川中，使河川受到污染；也有些不良業(yè)者亂排放廢氣，使臭氧層破洞，全球暖化，也不只是些不良業(yè)者，有些人也因?yàn)殚_(kāi)車、亂燒東西等，為自己掛上“排放廢氣”的罪名。

相信有許多人都喜歡親近大自然，但卻有些自私自利的人們?yōu)榱俗约旱睦?，而去破壞大自然。但我相信人間有愛(ài)，總有一天必可以看到大家在保護(hù)這美麗的大自然。

關(guān)于大自然的作文 篇9

進(jìn)入新世紀(jì)后，人類科技逐漸發(fā)達(dá)，一切都變了，變得那么美好。唯一遺憾的是——大自然變了。

進(jìn)入新世紀(jì)后，人們坐轎車、坐飛機(jī)、坐輪船、坐火箭……爺爺奶奶會(huì)上網(wǎng)了，爸爸媽媽為了適應(yīng)信息時(shí)代變得的愛(ài)學(xué)習(xí)了。在一切美好東西的面前，人們疏忽了一點(diǎn)，大自然變了。

大自然變了。曾經(jīng)密密麻麻的樹(shù)、活蹦亂跳的小白兔、詭計(jì)多端的狐貍……一切的一切，都不見(jiàn)了，大自然變了，變得沒(méi)有了生機(jī)、沒(méi)有了歡樂(lè)。人類工廠的污煙、污水，毫無(wú)顧忌的危害著大自然，大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)大自然變了。

大自然變了。小時(shí)候用來(lái)捉迷藏的果園，不見(jiàn)了。只看得見(jiàn)一片白茫茫的荒地。聽(tīng)唯一住在這兒的幾戶人家說(shuō)：以后，我們也要搬走了。說(shuō)是什么，要做工廠。好好的地呀！兒時(shí)的歡樂(lè)園，已經(jīng)不復(fù)存在了?，F(xiàn)實(shí)殘酷得，只為我們留下了回憶。

進(jìn)入新世紀(jì)后，人類變了，大自然也變了，一切的一切，都變得那么徹底……

關(guān)于大自然的作文 篇10

領(lǐng)悟大自然

那是一張照片，里面那個(gè)光腳丫躺在樹(shù)底下的女孩，還有樹(shù)葉悄悄地吸收著陽(yáng)光，在陽(yáng)光的襯托下，周圍的一切都閃閃發(fā)光，大自然的作文。這張自然風(fēng)韻的相片，來(lái)自大自然的林間……

樹(shù)葉發(fā)出淡淡清香，鳥(niǎo)兒譜寫著自然的歌曲，跳躍在每棵樹(shù)桿上，震落了樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，這便又是一個(gè)音符!

我慢慢地?fù)崦鴺?shù)桿，干粗粗的樹(shù)皮，再是軟軟的又刺刺的草，那柔柔的泥土，帶著濕潤(rùn)的冰涼。感受天之情，地之韻。

我呼吸著這清新的空氣，感受不到天地的并存。踮起腳尖，細(xì)小的石子，沙子在我的腳上留下印記，鉆進(jìn)我的腳間，石子的靈氣從腳尖開(kāi)始，慢慢漫上大腿，肚子，大腦，打通我的每一個(gè)穴脈，我深深地感覺(jué)到熱血在全身流淌，心臟在胸間跳動(dòng)!

大自然給了我一種前所未有的力量，我感覺(jué)到?jīng)]有什么事可以難倒我!

我漸漸地打開(kāi)眼，望見(jiàn)眼前一片光明世界。

清泉“叮咚”響，魚(yú)兒歡快地游，蝴蝶追花，花應(yīng)而開(kāi)……

我靜靜地思索，大自然間同樣有生命，可為什么相比起人來(lái)，大自然的生命卻可以那么自由，那么無(wú)憂，就像是樹(shù)葉落了，可樹(shù)何曾管過(guò)?復(fù)雜的背后，就只是樹(shù)懂得“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”的道理。而人們所缺失的就是這種積極態(tài)度吧……

我望望著夢(mèng)境般的世界，但事實(shí)告訴我，我沒(méi)有做夢(mèng)。我抬起腳，化作蝴蝶般在林中飛舞，感謝這讓我受益匪淺的大自然!

贊美大自然

對(duì)“人與自然”的認(rèn)識(shí)，目光要著眼于未來(lái)，用可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)看待人類與自然界的矛盾。因?yàn)樵掝}較大，所以需要在構(gòu)思上用一番工夫，選一個(gè)精巧的角度。

還記得天空的顏色嗎?我一遍又一遍地竭力尋覓那些存在腦海里的點(diǎn)滴記憶：蔚藍(lán)色的天空，在深秋時(shí)節(jié)，一塵不染，晶瑩透明;天空像是一只大鳥(niǎo)的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的浮云，白云之間有些藍(lán)色的深淵，金黃色的太陽(yáng)從那里出來(lái)了，它剛對(duì)大地看了一眼，就改變大地上的

萬(wàn)物;太空靠著地平線，是緋紅色的，在較高一些的處所轉(zhuǎn)變成了淡金色，再上去是黃的，再上去又是碧色，再上去到了天頂，則是一種清澈的而鮮明的藍(lán)色……我分不清這是何時(shí)的記憶，還是文學(xué)大師筆下的描述，眼前的天空沒(méi)有一絲類似的感覺(jué)。

清晨登高遠(yuǎn)眺，煙霧籠罩的都市中隱約可見(jiàn)的是不遠(yuǎn)處矗立的大廈，在它的兩旁還有幾座煙囪在那里悠悠地冒著濃煙，空氣中到處彌漫著刺鼻的氣味，令人喘不過(guò)氣來(lái)。不知不覺(jué)中，我們的生活環(huán)境變得如此惡劣，我們賴以生存的空氣質(zhì)量竟如此糟糕!想當(dāng)初剛到北京時(shí)，朋友告訴我，站在頤和園的萬(wàn)壽山頂，可以望見(jiàn)城中的景色，如今想來(lái)，那無(wú)疑是美麗的傳說(shuō)。這一切是怎么發(fā)生的?這一切又是誰(shuí)作的孽?工業(yè)廢氣、汽車尾氣、生活廢氣……短短十幾年間，我們用自己的雙手消滅了蔚藍(lán)色的天空!如果大自然有個(gè)法庭的話，我們又該當(dāng)何罪?大自然不能審判，并不等于我們能逃脫受罰，歷史上的倫敦“煙霧事件”，曾造成四天之內(nèi)死亡4000多人，患支氣管炎、冠心并肺結(jié)核、心臟衰弱者不計(jì)其數(shù)，北京入冬以來(lái)大范圍的流感爆發(fā)，就是大自然的一次警告。再也見(jiàn)不到蔚藍(lán)的天空了，而我們所失去的并不僅僅是視野的開(kāi)闊程度，還有我們的健康。對(duì)此，有良知的人們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?

藍(lán)天、白云是大自然的恩賜，然而，貪婪的人們并不珍惜它們，把一個(gè)清澈透明的天空弄得烏煙瘴氣，實(shí)在有愧于地球上最富有智慧的“高級(jí)動(dòng)物”這一稱謂，更是有負(fù)于自然管理者的使命，追根溯源，就是人類貪圖舒適的自私本性，為了自己的舒適與方便，置自然環(huán)境和其他生物于不顧，導(dǎo)致了大量的生物種類滅絕，和諧的自然環(huán)境慘遭嚴(yán)重破壞。正如一位學(xué)者描述的那樣，人類文明腳步走到哪里，哪里就留下一片荒蕪。從污染源分析，過(guò)去的空氣污染物，主要是煤煙型，隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展，汽車尾氣污染已十分突出。汽車的出現(xiàn)是當(dāng)代人得以自豪的現(xiàn)代文明標(biāo)志，而這一工業(yè)文明的出現(xiàn)，帶來(lái)的是極不文明的效果。這豈不是對(duì)現(xiàn)代文明的極大嘲弄?

大自然景觀作文

寫作文是語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)技能，通過(guò)寫作文能加深人們對(duì)一些事、物和人的理解和認(rèn)識(shí)。想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒(méi)錯(cuò)的，如何才能提高我們的寫作水平呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《大自然景觀作文》，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

大自然景觀作文【篇1】

提起荷花，你的眼前會(huì)出現(xiàn)一幅怎樣的畫(huà)面呢?那婷婷玉立的荷花橫臥在平靜的湖面上，猶如一位美麗的少女。在炎熱的夏日，當(dāng)你見(jiàn)到她時(shí)，似乎能帶給你一絲清涼的感覺(jué)。想象一下那樣的畫(huà)面，真可以稱得上一種享受。

荷塘中花若紅云，葉如碧波，令人想起楊萬(wàn)里那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詠荷佳句。這滿池婀娜多姿的荷花婷婷玉立著，散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾，使人心曠神怡。葉子出水很高，像碧綠的舞裙，微風(fēng)吹過(guò)，它輕輕的搖擺著，像是一位舞蹈家，那湖面就是展現(xiàn)出它的美麗，它的風(fēng)采的舞臺(tái)。

瞧，那剛剛冒出水面的嫩葉，它緊握著綠色的小拳頭，顯示著生命的堅(jiān)強(qiáng)，魚(yú)兒便喜愛(ài)在這新葉下嬉鬧，蜻蜓也愛(ài)圍繞著新葉飛翔，而那圓大若盤的荷葉上沾著晶瑩透亮的水滴，微風(fēng)蕩過(guò)，猶如滾動(dòng)的串串明珠???

那美麗的白里透紅，紅中帶粉，那嬌嫩的花朵，不禁讓人產(chǎn)生憐愛(ài)之心。綠葉襯托著紅花，像是一位慈母緊抱這自己的兒女不愿放手，生怕兒女會(huì)受到傷害，一位多么疼愛(ài)兒女的母親啊，這讓美麗的湖面又增添幾分溫馨。

這美麗的荷花也引來(lái)了不少的“游客”，看，那興致勃勃的小蜜峰，提著個(gè)籃子來(lái)采蜜，但是，采完蜜后也不忘回頭望望那滿池的荷花。蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，成群結(jié)隊(duì)地趕來(lái)，它們翩翩飛舞著，似乎在為美麗的荷花伴舞呢!鳥(niǎo)兒放開(kāi)歌喉歌唱著，好像在高歌著滿池荷花的美麗。

風(fēng)兒撫摸著它們，把花兒輕輕地?fù)u著，曙光用芬芳的甘露，干干凈凈地洗了個(gè)澡。荷花雖然沒(méi)有茉莉的芳香、牡丹的高貴，但它們卻擁有著一種純樸的美，給人們留下了一種清爽的感覺(jué)，出淤泥而不染，正是體現(xiàn)出它的美麗。

大自然景觀作文【篇2】

內(nèi)蒙古成吉思汗陵以神奇的草原風(fēng)光，神秘的人文景觀，豐厚的文化內(nèi)涵，再現(xiàn)蒙古民族波瀾壯闊的歷史與世界偉人、一代天驕成吉思汗博大的精神。

一進(jìn)大門，我便被氣壯山河門景所震撼。正中間是成吉思汗騎馬、手持蘇勒德指揮大軍的雕像，兩邊是兩個(gè)刻滿浮雕的三角形建筑，共同組成一個(gè)大大的“山”字，代表成吉思汗開(kāi)天劈地、氣壯山河的偉大形象。

穿過(guò)氣壯山河門景，來(lái)到鐵馬金帳，它完整地展示成吉思汗的軍陣行宮。既然是軍陣，當(dāng)然少不英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士啦！這些戰(zhàn)士姿態(tài)各異，有的騎在馬上，手握利刃；有的拿著弓箭，瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方；有的神情嚴(yán)肅，護(hù)衛(wèi)行宮……繞過(guò)金色的行宮，便是一幅巨大的亞歐版圖，游人可以一邊走在亞歐版圖上，一邊領(lǐng)略成吉思汗驚人的戰(zhàn)線。

走過(guò)亞歐版圖，一個(gè)以蒙古文“汗”為造型的建筑直入眼簾，那就是蒙古歷史文化博物館。走進(jìn)博物館，便能看見(jiàn)一幅巨大的油畫(huà)，這是世界上最長(zhǎng)的油畫(huà)，全長(zhǎng)206米，反映公元1162年成吉思汗出生，至1368年元朝結(jié)束的全部歷史。館內(nèi)還展出各式各樣的蒙古馬鞍，作為馬背上的民族，馬鞍文化也是蒙古文化的核心內(nèi)容之一。

走過(guò)博物館，便能看到兩塊巨大的石碑，宛如一本打開(kāi)的歷史巨著，加上兩匹躍躍欲試的駿馬，組成成吉思汗中心廣場(chǎng)。

走進(jìn)成吉思汗陵，仿佛走進(jìn)一幅歷史的畫(huà)卷，它向我們展示一代天驕成吉思汗的英雄事跡與輝煌的一生。此次之行，給我留下深刻的印象。

大自然景觀作文【篇3】

秋天的意蘊(yùn)，是融于萬(wàn)物之中的。

秋天是在一草一木中。倘若身處一個(gè)小院，你會(huì)驚訝地發(fā)覺(jué)，秋天已將花木浸潤(rùn)成青翠色了，植物總比人要靈敏，當(dāng)你還察覺(jué)秋天的詠唱，那花草樹(shù)木已經(jīng)靈巧地應(yīng)之發(fā)生變化了。一場(chǎng)雨后，傲于一時(shí)的海棠花不知不覺(jué)就謝幕了，只留了滿樹(shù)的青翠綠葉。尖上掛著水珠子，稍稍一碰便一串串地淌下來(lái)，比少女的眼淚還要嬌柔，仿佛真是在嚶嚶哭著退場(chǎng)，依依不舍的。還有許多我叫不上來(lái)的綠色，都在氤氳開(kāi)的濕潤(rùn)空氣中睜著眼睛。一片青翠，是初秋。

再往后，一切景物顯出蕭條之色，由綠轉(zhuǎn)黃，也越來(lái)越冷。但就是如此，依舊有溫情，它，是父母的愛(ài)。上學(xué)路上，父親脫下厚外套遞給我溫聲道：“你穿的太單薄，里頭就一件短衫，不冷？”我接過(guò)：“你……”“沒(méi)事?！碧咨?，果真暖下了我吹過(guò)寒風(fēng)的冰冷手腳，他就這么看著我，走入大門，再離開(kāi)?；蛟S這是深秋的風(fēng)景！

秋啊，一草一木一花，都應(yīng)季而變，人也是。溫情只不過(guò)換了一種方式，繼續(xù)延綿。

大自然景觀作文【篇4】

中秋節(jié)放假期間，我跟爸爸媽媽去淄博觀賞博山區(qū)的開(kāi)元溶洞。溶洞在山腰上，我們沿著彎彎曲曲的小路，走到了溶洞口。

剛進(jìn)溶洞，我看見(jiàn)了巖石旁邊的各種各樣的鐘乳石，在彩色的燈光下更加五彩繽紛。這些鐘乳石真奇妙，有的皺褶整齊排列，像掛在墻上的旗；有的高低不平錯(cuò)落有致，像蜿蜒的樓梯；還有的像一片片竹葉，插在巖石中，真是多姿多彩，變化萬(wàn)千啊！

往里走，我看見(jiàn)了更漂亮的鐘乳石，他們栩栩如生，像放在盤子中的仙桃，像外星來(lái)客，像高樓大廈。我最喜歡在右邊打巖石上的幾個(gè)小鐘乳石，他們上方凸出了一個(gè)半圓球，像小娃娃的腦袋，下面像有一個(gè)瘦瘦的身體，這些鐘乳石，好像長(zhǎng)在巖石上的人參，全身是白色，在黑黑的巖石中發(fā)出微微銀白色的光，顯得更加生動(dòng)，逼真。

溶洞很深，我們沿著曲折的小路走了很長(zhǎng)時(shí)間。一路上，我看見(jiàn)了許多神奇的鐘乳石，真是讓我大開(kāi)眼界，我讓爸爸把各種鐘乳石拍攝下來(lái)，存放在電腦里。

快出溶洞時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了石水母，在遠(yuǎn)處看，石水母像深海水母在休息，在燈光下，這些水母更加鮮艷亮麗，近處看，這些水母更加逼真了，我還可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。最上面的水母也是最大最漂亮的，它的頭上還有許多“花紋”，一定是這些水母中高貴的皇后。

這次溶洞游覽，不僅讓我大開(kāi)眼界，看到了各種神奇的鐘乳石，還懂得了鐘乳石的形成跟更多的科學(xué)知識(shí)。

大自然景觀作文【篇5】

傳說(shuō)在很久很久遠(yuǎn)以前，發(fā)生了這樣一件感人的事：有一天，嫦娥在家里勤勞地干著農(nóng)活，忽然，她的丈夫興沖沖地推開(kāi)門，忙跑過(guò)去興高采烈地對(duì)嫦娥說(shuō)：“我告訴你一個(gè)好消息，我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了，你得好好地保管好?！辨隙鹨豢诖饝?yīng)了，之后讓她丈夫的兄弟明白了后，于是逼嫦娥拿出仙藥?？涉隙鸩淮饝?yīng)，一口便把這藥吞了下去，就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當(dāng)作中秋節(jié)了。

當(dāng)夜暮完全降臨后，明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河，大地，房屋，村莊，田野……像嬰兒般溫順地躺在無(wú)比寬大的“搖籃”中。抬頭一看，我看見(jiàn)月亮邁著輕盈的步伐，害羞地從云層走了出來(lái)。悄悄地瞧了我一眼，又羞澀地躲進(jìn)了云層?？蛇^(guò)了一會(huì)兒，她又忍不住地從云中探出臉來(lái)向我張望。我忍不住拍手歡呼，她又急忙藏到云層后面，真像個(gè)淘氣的小姑娘！

月亮發(fā)出的光真美，星星發(fā)出的光和她的光比起來(lái)顯得那么暗淡。月亮照在云上，云顯得更白了。月亮的美真是難以形容，也許是皎潔的，也許是明亮的，也許是柔和的，也許是朦朧的……難怪從古至今，人們寫下了千千萬(wàn)萬(wàn)首贊美月亮的詩(shī)篇。

望著月亮，我似乎看到了玉免正急忙地?fù)v著長(zhǎng)生不老之丹；廣寒宮的嫦娥，平時(shí)十分寂寞，孤獨(dú)，這天卻喜笑顏開(kāi)；那倒霉的砍柴人吳剛，這天也在歇著?？粗铝廖矣植唤肫鹄顛徇^(guò)的《中秋夜》：

圓魄上寒空，

皆言四海同。

安知千里外，

不有雨兼風(fēng)？

?。〈笞匀皇嵌嗝吹拿利?，多么的神奇！難怪有那么多人用最美的語(yǔ)言來(lái)描述你。我愛(ài)大自然！我愛(ài)你圓月！

大自然景觀作文【篇6】

您是人類的好朋友、好老師。人類從鯨的身上得到啟示，發(fā)明了流線型船，大大提高了輪船的航行速度;人類從鳥(niǎo)兒身上得到了啟示，發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了直飛藍(lán)天的愿望;人類從魚(yú)兒身上得到了啟示，發(fā)明了潛水艇，實(shí)現(xiàn)了遨游海底世界的夢(mèng)想.......

可是，隨著科技的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，有部分人開(kāi)始變得越來(lái)越貪婪，毫無(wú)節(jié)制地向您索取資源，嚴(yán)重傷害了您的容貌。天空不再那么湛藍(lán)，河水不再那么清澈，就連人類自己呼吸的空氣，也不時(shí)充滿著各種氣味和霧霾......終于，您發(fā)怒了，開(kāi)始用洪水、地震、沙塵暴等自然災(zāi)害來(lái)懲罰我們，讓我們嘗到了自食惡果的滋味。

現(xiàn)在，人類已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，明白傷害您，就等于傷害自己，就是不折不扣的自殺!人們開(kāi)始采取措施，努力讓您遠(yuǎn)離傷害。漸漸地，大家改變了生活習(xí)慣，開(kāi)始宣傳環(huán)保，拒絕污染排放、無(wú)節(jié)制采挖資源的行為，大家還會(huì)在每年的植樹(shù)節(jié)紛紛出門種樹(shù)，低碳生活理念已深入人心，各類環(huán)保類產(chǎn)品也層出不窮。終于，綠色一點(diǎn)一點(diǎn)多了起來(lái)，河水變得越來(lái)越清澈，我仿佛又看見(jiàn)了您往昔的笑臉，過(guò)去的美麗。看著您一天天地好轉(zhuǎn)，我真的好開(kāi)心。

親愛(ài)的大自然，請(qǐng)?jiān)徫覀兊倪^(guò)錯(cuò)，我們一定會(huì)全力以赴保護(hù)您，讓您恢復(fù)碧水藍(lán)天綠地的容貌，相信經(jīng)過(guò)大家的努力，您會(huì)變得比從前更有活力，到時(shí)，我們又可以像從前那般親近，又可以在你的懷中玩耍。

大自然景觀作文【篇7】

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！斑@句詩(shī)是由宋代蘇軾描寫杭州西湖的一句名詩(shī)。今天，我卻欣賞著家鄉(xiāng)的“小西湖”———湖海塘。

我和母親沿著湖海塘，在參差不齊的石子路上走著。一路上，伴隨著蛐蛐的叫聲和悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，蝴蝶在路兩旁的狗尾巴草里翩翩起舞，仿佛在講述著公主和王子的童話故事。腳下的小蚱蜢無(wú)處不在，一會(huì)兒跳到我的腳上，一會(huì)兒躥到我的裙子上，調(diào)皮極了。

陽(yáng)光灑在波光粼粼的湖面上，就像給湖面上鍍上了一層金子。白鷺一會(huì)兒貼在水面上飛行，一會(huì)兒在天空中徘徊。漸漸地離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，直到看不見(jiàn)蹤影。

一葉小舟紋絲不動(dòng)地停在湖面上，似乎在保衛(wèi)著漂亮的”小西湖“，更像一副漂亮的畫(huà)卷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面微波蕩漾。”綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面?！昂嬉粫?huì)兒皺起眉頭，一會(huì)兒舒展開(kāi)它的笑臉。

湖邊的柳樹(shù)伴隨著微風(fēng)，搖擺著柳條，悄悄地從我肩上劃過(guò)，似乎在和我玩捉迷藏，躲在我的背后。路邊躲在小樹(shù)叢中的麻雀受到了我們的驚擾，恐慌急切地飛到了旁邊的大樹(shù)上。腳邊的螞蟻不計(jì)其數(shù)，在搬運(yùn)在它們的食物。這真是一個(gè)原生態(tài)的”小西湖“。

我在路邊的涼亭里，仿佛看見(jiàn)古代幾個(gè)詩(shī)人正一邊飲酒一邊揮筆寫下一首首詩(shī)。杭州西湖因舉世聞名，游客們絡(luò)繹不絕，聽(tīng)到的都是吵鬧聲，談話聲。而我家鄉(xiāng)的“小西湖”永遠(yuǎn)寧?kù)o、安逸。

我家鄉(xiāng)的“小西湖”———湖海塘，微風(fēng)、野草、蝴蝶、小舟……給“小西湖”注入了無(wú)限的生命。它因我悲而悲，因我喜我喜。

大自然景觀作文【篇8】

"日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"這是李白描寫廬山瀑布的一首詩(shī)，今年暑假我隨父母一同去廬山旅游，去領(lǐng)略一下廬山的真實(shí)面目。

廬山雄奇秀拔，云霧繚繞，山中有許多飛泉瀑布和奇洞怪石，名勝古跡遍布，夏天氣候涼爽宜人，是我國(guó)著名的旅游風(fēng)景區(qū)和避暑療養(yǎng)勝地。廬山的主峰漢陽(yáng)峰海拔1474米，云中山城牯嶺鎮(zhèn)海拔約1167米，這次我們所下榻的地方就是牯嶺鎮(zhèn)。我們乘坐著旅游車走在山路上，山路的一邊是陡峭的石壁，一邊是深谷。透過(guò)玻璃窗向外望去，靠近深谷的這一方種的是法國(guó)梧桐樹(shù)和松柏，郁郁蔥蔥，一片翠綠中偶爾看到一朵朵小野花，有黃的、藍(lán)的、紫的，顯得格外扎眼，好看極了。到賓館時(shí)天已經(jīng)黑了，我心想一定要好好休息，明天有充沛的體力爬山。

第二天我們游玩的第一站含鄱口，聽(tīng)說(shuō)在這里能看到五老峰和鄱陽(yáng)湖?？上覀儊?lái)的不是時(shí)候，能見(jiàn)度很低，厚厚的云霧擋住了美麗的景色。一陣陣風(fēng)把云霧吹來(lái)，人仿佛置身于仙境一般，這時(shí)我腦海中想起了蘇軾的《題西林壁》“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！焙苓z憾我沒(méi)有看見(jiàn)詩(shī)人所描寫的壯觀景色，希望下次再來(lái)時(shí)我一定看到廬山的真面目。

離開(kāi)含鄱口，我們乘纜車來(lái)到第二個(gè)游覽景區(qū)三疊泉，這里就是詩(shī)人李白描寫廬山瀑布的地方，要走到谷底才能看見(jiàn)瀑布。走了一段山路天不作美，下起了瓢潑大雨，我們只好停下來(lái)避雨，雨下了一陣又一陣，我生怕雨就這樣一直下著，這個(gè)景區(qū)可是我最想看到的，我做一個(gè)祈禱的動(dòng)作，向老天祈禱把雨停下來(lái)，也許是老天被我的誠(chéng)心打動(dòng)了，雨果然小了許多，我們?nèi)诟吒吲d興向三疊泉進(jìn)發(fā)?？墒菦](méi)有想到山路是那么的遠(yuǎn)，那么的陡。沒(méi)一會(huì)兒雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，火辣辣的，知了在樹(shù)上不停的叫著，天氣立刻變得悶熱，我又累又渴，本想放棄可又不甘心，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我們快下到谷底的時(shí)候，便聽(tīng)見(jiàn)了瀑布的聲音，那歡快聲音好像在歡迎我們的到來(lái)，我迫不及待地往下跑去，在轉(zhuǎn)彎的一瞬間，我看到了瀑布，遠(yuǎn)看就像兩條銀色的絲緞，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，十分耀眼。我們又來(lái)到瀑布腳下，仰頭望去，又好像兩條白色的巨龍從山上呼嘯而下，氣勢(shì)磅礴，噴濺下來(lái)的水花灑在身上涼爽極了。我被周圍的景色深深吸引住了，仿佛看到了李白正在我的面前，一只手背在身后，一只手捻著胡須，望著瀑布，高聲吟詩(shī)。

雖然這次廬山之行僅有三天，但是這短短的三天，給我留下了很深的印象，我愛(ài)廬山的山，我愛(ài)廬山的水。

大自然景觀作文【篇9】

“天下之奇山門有，山門之奇天下無(wú)”。今天我終于可以來(lái)到我盼望已久的山門了。山門最具奇特的要數(shù)洞了。

一下車，展現(xiàn)在我們眼前的就是整片郁郁蔥蔥的樹(shù)林、竹林。再往前就是有名的山門洞了，遠(yuǎn)看山門洞就像在馬路的中間立了個(gè)“門”，“門”的兩旁就是空地；近看，山門洞是個(gè)大半圓形的熔巖洞，像是從天而降。山門洞又叫靈巖洞。走進(jìn)洞內(nèi)，里面非常大，寬約17米、高10米左右，里面也非常清爽，摸起來(lái)光滑濕潤(rùn)，洞內(nèi)右邊是大大的空地，放了幾張石桌、石凳，夏天人們?cè)诶锩娲蚺?、乘?....。再看看這里的石壁，奇形怪狀。有的像老虎、有的像鱷魚(yú)，還有那石鐘乳像一根根冰棍；更奇特是山門洞洞頂?shù)淖筮呌袃蓚€(gè)一團(tuán)漆黑的大洞洞，好像是面目猙獰的孫悟空的眼睛，這都是大自然的杰作。再環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)洞壁上還刻著紅色的大字：仙苔古壁、佛座靈巖。

我們隨著導(dǎo)游繼續(xù)向前走，路上的向日葵像一張張笑臉歡迎著我們，高大、粗壯的銀杏樹(shù)枝繁葉茂，碧綠的葉片像一把把小扇子在不停的扇動(dòng)，為我們帶來(lái)陣陣清涼。我們沿著臺(tái)階爬上山坡就看見(jiàn)了澡鍋洞，里面有薄薄的霧，走下去一看，還真像一個(gè)大澡堂。聽(tīng)說(shuō)葉挺將軍曾經(jīng)就被關(guān)在這里。傳說(shuō)七仙女還在這澡堂洗過(guò)澡呢！接著我們往前走，忽然眼前一亮，從洞口往下看：好大的荷花池呀！荷葉連著荷葉，長(zhǎng)得非常茂密，一只只粉紅色的荷花挺立在綠色的湖面上，蜻蜓、蜜蜂一直圍著荷花直打轉(zhuǎn)，美麗極了！

山門真是美不勝收！這里的洞千奇百怪、怪石嶙峋；這里的花爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人；這里的空氣清新甜潤(rùn)，這里的景色驚心動(dòng)魄。我愛(ài)你！山門！

大自然景觀作文【篇10】

正月初五，我們一家人來(lái)到位于我縣橫溪鎮(zhèn)境內(nèi)的國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)——響石山。

一到景區(qū)門口，我發(fā)現(xiàn)：這里的游客真多??！買票還要排隊(duì)呢。 好不容易買到票，我們興奮地進(jìn)入景區(qū)。進(jìn)入景區(qū)，我們小心翼翼地走過(guò)一座用一根根木條拼起來(lái)的小橋。

抬頭望去，只見(jiàn)三只活潑可愛(ài)的小石猴正在山上注視著我們，原來(lái)這就是“仙猴迎賓”。隨后，我們又看到“神龜思夫”、“鄧公峰”、“龍母巖”、“炮臺(tái)巖”、“蘑菇巖”等幾個(gè)象形山景觀，真是形態(tài)萬(wàn)千、栩栩如生。

我們沿著高高的石階往里走，我們來(lái)到洗心池邊上。洗心池的水真深啊！深得看不到底；洗心池的水真綠?。【G得就像一潭碧綠的翡翠。洗心池旁有一支瀑布從幾十米高的山上傾瀉下來(lái)，猶如一條銀白色的絲帶從高高的山上飄落下來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下泛著銀光，真像是一幅天然的山水畫(huà)。我連忙拿出相機(jī)把這些美景一一拍下。

游完洗心池我們又來(lái)到響石山山寨，在這里我見(jiàn)到石磨與搗臼等一些原始的勞動(dòng)工具。另外，在這里我還看到一塊大石碑上寫的關(guān)于龍的傳說(shuō)的故事。

在返回的路上，我們來(lái)到兒童樂(lè)園。這里的兒童樂(lè)園可好玩啦！有：蹺蹺板、滑滑梯，還有大型的蕩秋千呢！此時(shí)，我仿佛又回到幼兒園那純真而又無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代。在媽媽的一再催促下，我才依依不舍地離開(kāi)兒童樂(lè)園。

游響石山景區(qū)真的好開(kāi)心！

大自然景觀作文【篇11】

游覽韶山毛主度故居后，我們開(kāi)車前往世界自然遺產(chǎn)武陵源風(fēng)景區(qū)。

到景區(qū)，第一眼看到的便是人山人海排隊(duì)乘百龍?zhí)焯莸娜藗?。同行的?dǎo)游向我們介紹，武陵源風(fēng)景區(qū)包括袁家界、楊家界、天子山、金鞭溪等景區(qū)。百龍?zhí)焯萦?999年動(dòng)工，2002年4月才投入運(yùn)營(yíng)，百龍?zhí)焯輾鈩?shì)宏偉，工藝復(fù)雜，垂直于山體上，運(yùn)行高度326米，采用三臺(tái)雙層全暴露觀光電梯并列分體運(yùn)行，每小時(shí)運(yùn)載量達(dá)四千余人次。它位于世界遺產(chǎn)張家界武陵源的核心景區(qū)，被譽(yù)為“世界上最高，載重量最大，運(yùn)行速度最快”的觀光電梯。

坐上天梯，眼前的景色在不斷的變化，連綿起伏的山體變化多端，像一陣風(fēng)似的從眼前晃過(guò)。到山頂，向遠(yuǎn)處望去，千奇百怪的山峰看得你眼花繚亂，有的像一只老鼠在眺望遠(yuǎn)方；有的像一張巨大的臉形；有的則像一把利劍，刀削斧砍般的垂直豎立；特別是四座肩并肩的山峰，可真像四位偉人氣宇軒昂。遠(yuǎn)處一座豎立著的山峰被一片片乳白色若隱若現(xiàn)的霧繚繞著，好像整座山峰就懸浮在山澗中。經(jīng)導(dǎo)游介紹才知道這就是科幻電影《阿凡達(dá)》里懸浮山的原型，此外，整個(gè)袁家界都是《阿凡達(dá)》的外景拍攝地。

令人費(fèi)解的還有石天生橋，天然的石橋凌空飛架在兩座山峰之巔，形成拱形，橋洞下便是看不到底的萬(wàn)丈深淵，讓人膽戰(zhàn)心驚。往前走，到處都是石柱石峰，斷崖絕壁，這些峰石錯(cuò)落有致，在薄霧的圍繞下，像是披上神秘的面紗，置身其中，仿佛來(lái)到仙境，處在幻想境界里。

這次旅行，讓我再次領(lǐng)悟大自然的鬼斧神工及變化莫測(cè)，也體會(huì)到只有融入大自然，才可以真正領(lǐng)略到它的美。

關(guān)于云的觀察作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“觀察作文”。

作文與我們的生活息息相關(guān)，寫作文寫作促進(jìn)我們主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí)，有利于增加知識(shí)儲(chǔ)備。要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽(tīng)，如何在作文中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集和整理了關(guān)于云的觀察作文，僅供參考，歡迎閱讀。

關(guān)于云的觀察作文【篇1】

中考作文大多是記敘文，不少考生的作文在中心材料和思路結(jié)構(gòu)方面都很不錯(cuò)，可是寫人敘事只是概括地表達(dá)，給閱卷老師留下的只有事情的大概，具體的信息就無(wú)從知曉了。內(nèi)容具體形象，是記敘文最基本的要求，只有具體形象地寫人敘事、寫景狀物，才能強(qiáng)烈地感染讀者。那么，怎樣才能把記敘文內(nèi)容寫具體呢?

善于觀察繪形傳神

寫人，讓人物活起來(lái)，讓人物的動(dòng)作、話語(yǔ)、思想呈現(xiàn)在讀者面前。比如，你要寫一個(gè)人上樓梯很艱難，卻只用他每次上樓梯都很艱難。這樣的話語(yǔ)來(lái)概述，讀者就無(wú)從知道怎樣艱難，他上樓梯與別人上樓梯有什么不同等具體情況了。如果寫成：他上樓梯前，雙手抓住扶手高中生作文穩(wěn)后，伸開(kāi)右手托住右腿放在臺(tái)階上，再托起左腿扶上臺(tái)階，上一級(jí)臺(tái)階，重復(fù)一次。每挪動(dòng)一步，他都要咬緊牙關(guān)。這段文字雖然沒(méi)有出現(xiàn)艱難的字眼，但讀者似乎看到了這個(gè)人上樓梯艱難的情景。寫景，讓景物動(dòng)起來(lái)，使其具有人的情態(tài)，或呈現(xiàn)出自然的形態(tài)、天然的色質(zhì)。比如，《從百草園到三味書(shū)屋》一文的主題是要表達(dá)對(duì)美好自由生活的向往，所以對(duì)百草園中的菜畦、石井欄、樹(shù)木花草、藤蔓、小蟲(chóng)、小鳥(niǎo)，從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)，從顏色到形狀再到味道一一進(jìn)行細(xì)致地描繪，一個(gè)普普通通的小園子在作者筆下充滿了生機(jī)和歡樂(lè)，即使那些原本在生活中并不惹人喜愛(ài)的蜈蚣、斑蟊，也變得充滿情趣。作者對(duì)自由快樂(lè)生活的向往之情，就洋溢在了文章的字里行間。假如只有百草園在那時(shí)卻是我的樂(lè)園這樣很籠統(tǒng)地表述，文章還有感染力嗎?

描寫具體來(lái)自仔細(xì)觀察。對(duì)每一個(gè)描寫對(duì)象的觀察，都可以從感覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)五個(gè)方面入手。例如：對(duì)一根頭發(fā)的觀察。我輕輕從媽媽衣襟上揀起一根頭發(fā)，銀白銀白的(視覺(jué))，似乎還帶著媽媽的體溫(感覺(jué))，拿在手上有一些粗糙的感覺(jué)(觸覺(jué))，放到鼻尖子上有一股廚房的味道(嗅覺(jué))。只要調(diào)動(dòng)所有感官，細(xì)心體察，就能描寫得逼真、細(xì)膩，使文章具體形象，搖曳生輝了。

關(guān)于云的觀察作文【篇2】

以前我不知道紅薯的莖葉長(zhǎng)什么樣，所以我在幾個(gè)月前種了一個(gè)紅薯。本來(lái)以為種它會(huì)很無(wú)趣，但是其實(shí)并不是這樣，因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)樂(lè)趣。

紅薯的莖很特別，因?yàn)樗亲仙倪€彎彎曲曲的，就像一條大蛇，但不會(huì)動(dòng)。紅薯的莖軟軟的，但不是摸著的那種軟，而是它一旦長(zhǎng)到7-10厘米時(shí)，就會(huì)向一邊彎曲，直到觸到地為止，但觸地也不是指在地上，而是離地也有2-3厘米遠(yuǎn)，不然可能會(huì)被土埋了。

紅薯的葉子上有不少小毛毛，那些小毛毛是白色的，你要是不認(rèn)真看，是看不見(jiàn)它們的。紅薯的葉子呈愛(ài)心形，但葉尖很尖，而且還有些彎，它們呈綠色，而有一些才長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的。

紅薯結(jié)的果子是紅色的，而果子內(nèi)部有白色也有紅色。它們一般在土下面15-25厘米的地方，所以說(shuō)挖的時(shí)候要小心，不然美味的午飯就泡湯了。

紅薯很喜歡陽(yáng)光，只要哪有陽(yáng)光，就把葉片轉(zhuǎn)向哪里。我的感受是：有枯萎和死亡，就有新生和生長(zhǎng)。

我希望大家也養(yǎng)點(diǎn)紅薯，因?yàn)樗梢越o你們快樂(lè)！

關(guān)于云的觀察作文【篇3】

今天，上作文課的時(shí)候，老師給我們一人發(fā)了一張白紙，我想：老師這是要干什么呀？是讓我們畫(huà)畫(huà)嗎？大家議論紛紛。老師終于揭曉謎底了，原來(lái)是讓我們畫(huà)墻上的一幅畫(huà)。畫(huà)上有棵茁壯的大樹(shù)，綠油油的樹(shù)葉，顯得生機(jī)勃勃。還有一只可愛(ài)的小蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞著。最漂亮的就是蝴蝶在陽(yáng)光下張開(kāi)的翅膀，那橙黃色的翅膀在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃。花兒的顏色五彩繽紛，有紅的，粉的，紫的美麗極了！

畫(huà)這幅畫(huà)呀？那應(yīng)該不是什么難事，我信心百倍地準(zhǔn)備動(dòng)筆。可事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想像的那么簡(jiǎn)單。老師又提出了要求：今天畫(huà)這幅畫(huà)要把眼睛蒙上，也就是盲畫(huà)。天呀，讓我們盲畫(huà)，大家一聽(tīng)傻了眼，這真是為難我們。有的同學(xué)瞪大眼睛看著老師，有的大聲抗議，有的干脆就閉上眼睛模擬起來(lái)。我心想：萬(wàn)一我們畫(huà)不好怎么辦？我懷著忐忑不安的心情聽(tīng)著后面的要求。老師讓我們把羽絨服反過(guò)來(lái)穿，帽子扣在頭上，頓時(shí)，黑暗吞噬了一切，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)可怕的黑洞之中。

開(kāi)始畫(huà)了，我有點(diǎn)緊張，但我卻默默地對(duì)自己說(shuō)：相信自己，不要緊張。我雖然右手畫(huà)著畫(huà)，但左手卻不停摸著、量著畫(huà)紙，幫著我找位置。畫(huà)線條的時(shí)候我小心翼翼的，總怕畫(huà)到紙外去，一點(diǎn)也瀟灑不起來(lái)。我覺(jué)得畫(huà)得差不多了，就拽下衣服一看，我的天哪！樹(shù)葉被我畫(huà)得七上八下，樹(shù)干也沒(méi)有畫(huà)完整，好像被雷劈過(guò)的一樣。蝴蝶的眼睛和嘴巴飛了出來(lái)?；ò甓贾丿B了，所有的花都長(zhǎng)到了一起。我覺(jué)得非常驚訝！再看看其他人，要么對(duì)著自己的畫(huà)發(fā)呆，要么就是被自己的杰作逗得哈哈大笑。

這只是一個(gè)游戲，眼前只是一小會(huì)兒的黑暗，但是靜下心來(lái)想一想，我感受到了盲人的辛苦。他們生活在沒(méi)有光、沒(méi)有色彩的世界里。他們做事的時(shí)候是多么不方便呀！他們值得我們敬佩，我們也應(yīng)該多多幫助他們。

關(guān)于云的觀察作文【篇4】

不審不聰則繆《謬》，不察不明則過(guò)。

《管子宙合》

經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一點(diǎn)觀察得來(lái)的結(jié)果。

[英]莎士比亞《愛(ài)的徒勞》

不愿看的人，比瞎子更看不見(jiàn)。

[英]布爾德《祈禱書(shū)》

仁慈的上帝賜給我們兩耳和雙眼，為的是世上發(fā)生的一切，我們應(yīng)該耳聞目見(jiàn)。

[前蘇聯(lián)]高爾基《關(guān)于埃萊娜德庫(kù)爾西伯爵夫的敘事詩(shī)》

智慧素以千眼觀物，愛(ài)情常以獨(dú)目看人。

[前蘇聯(lián)]高爾基《克里姆薩姆生的一生》

一只眼看不到全部。

非注入諺語(yǔ)

相信眼睛比相信耳朵強(qiáng)。

日本諺語(yǔ)

觀察是得一切知識(shí)一個(gè)首要的步驟。

李四光

科學(xué)是指：不分過(guò)去與現(xiàn)在，對(duì)具有可能性的事物所做的觀察。

[法]達(dá)芬奇

不會(huì)觀察的人，即使有眼睛，也和盲人一樣，看不到身邊出現(xiàn)的奇跡。

[俄]巴甫洛夫

視其所以，觀其所由，察其所安。

《呂氏春秋察傳》

你們要給自己的熱心找到一個(gè)不可分離的伴侶，這個(gè)伴侶就是晉嚴(yán)格的觀察。

[法]巴斯德

觀察是生活中一種最為持久的樂(lè)趣。

[英]梅里狄斯

觀察是智慧的最重要的能源。

[前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基

多觀察，多經(jīng)歷，多研究，是學(xué)習(xí)中的三大棟梁。

[英]鍬斯雷利

關(guān)于云的觀察作文【篇5】

生活中的瑣碎事務(wù)都值得我們?nèi)ビ^察，這也有助于我們?nèi)粘５奶岣撸?/p>

福爾摩斯通過(guò)不同的土質(zhì)判斷地域，也可以通過(guò)一個(gè)人的打扮來(lái)獲取對(duì)方身份的訊息。學(xué)會(huì)觀察，我們也可以做到和他一樣的事情，能夠?qū)ι钪械母鞣N瑣碎事物進(jìn)行有效的分析和利用。

當(dāng)你觀察風(fēng)兒的流動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)知道今天的天氣是好是壞。當(dāng)你觀察天空的顏色時(shí)，你就能提前預(yù)知是否要把正在曬著的衣服收回房間。很多時(shí)候，我們都在利用著觀察進(jìn)行著許許多多的活動(dòng)，只是我們不會(huì)刻意的去觀察，我們只會(huì)抱有目的去觀察某種事物，或者某種生活方面的事情。

對(duì)于美術(shù)生而言，觀察就是一次寫生。

如何才能夠把一件物品畫(huà)出它原本的色彩，這就是觀察的意義。通過(guò)對(duì)動(dòng)物習(xí)性、毛色、動(dòng)作之類的觀察，就可以更好的畫(huà)出那只動(dòng)物的整體形象。而對(duì)于環(huán)境，則需要我們感受風(fēng)的流向，感受四季的輪轉(zhuǎn)，感受著花花草草每一寸的變化，這就能夠讓自己的畫(huà)作更加真實(shí)。

對(duì)于工作人員而言，觀察就是在意身邊的各種缺陷。

你發(fā)現(xiàn)人力調(diào)配不均衡嚴(yán)重影響了工作的日程，那你就需要做出改變和調(diào)整。你了解到某樣工作的實(shí)施給自己的公司帶來(lái)了不良的影響，那你就要及時(shí)的去制止，去進(jìn)行另一項(xiàng)工作的接引。

很多時(shí)候，看似忙碌的背后都離不開(kāi)觀察，這份觀察大到可以影響到社會(huì)發(fā)展的方向，小到關(guān)乎于茶米油鹽醬醋茶。

我們的家人也會(huì)通過(guò)觀察做一些看似微小的事情。

譬如哪家米鋪的米最便宜，誰(shuí)家的雞蛋又漲價(jià)了。買水果和蔬菜，我們會(huì)通過(guò)觀察去挑選最新鮮的。

觀察無(wú)關(guān)乎與大小，它存在于我們生活中的每個(gè)角落。比起簡(jiǎn)單的小事兒，在大事兒上的觀察無(wú)疑更加的重要。也正因此，我們要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)在意生活中的各種小細(xì)節(jié)，這樣才能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)各種難題的時(shí)候能夠盡最快的速度做出最正確的判斷。也正多虧了觀察，我們可以了解到更多知道，了解到更多身邊人的習(xí)慣，了解到更多關(guān)于成長(zhǎng)的素材，通過(guò)那些一步一步的讓自己變得更加優(yōu)秀。

多觀察生活，能夠讓我們更加的了解生活，熱愛(ài)生活。多觀察自然，能讓我們與自然的距離更加的接近，更加的愛(ài)護(hù)自然。觀察身邊的朋友，能夠讓我們與它們更好的親近，更好的相處……

不掛你身處于什么樣的環(huán)境，學(xué)會(huì)觀察，一定能夠使你的生活變得更加美好。

關(guān)于云的觀察作文【篇6】

9月22日星期二天氣：晴

今天，魏老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，就是泡豆子。放學(xué)了，我興沖沖地往回走。一回到家，我就馬上拿了三粒緑豆和一個(gè)量杯，往量杯里裝了一點(diǎn)水，把緑

豆放進(jìn)去。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，泡緑豆的水少了很多，再看看緑豆，好像沒(méi)什么變化，再過(guò)幾分鐘，緑豆的皮好像有點(diǎn)皺。

9月23日星期三天氣：陰

第二天早上，我再看了看緑豆，緑豆的后面長(zhǎng)了一點(diǎn)芽，看起來(lái)像一根小豬的尾巴。中午，我回來(lái)的時(shí)候，芽長(zhǎng)得比早上的長(zhǎng)了一些了，緑豆好像一個(gè)小姑娘，害羞地把頭伸出來(lái)呢！又好像要把緑色的外衣脫下來(lái)似的。下午回到家的時(shí)候，兩粒緑豆的外皮已經(jīng)脫了下來(lái)，看上去就像兩個(gè)小精靈好奇地眨著大眼睛。做了一會(huì)兒作業(yè)，另外一粒緑豆不知道什么時(shí)候也把外衣脫了下來(lái)，也許是因?yàn)榭匆?jiàn)自己的同伴把外衣脫了，自己也有點(diǎn)迫不急待吧！用手一摸，感覺(jué)緑豆的身體非常光滑。我把它們從杯子里取出放在一個(gè)玻璃碗里，然后把濕毛巾蓋住碗口，不知還要幾天才會(huì)長(zhǎng)成豆芽呢？

9月27日星期日天氣：晴

又過(guò)了三天，在這三天里我不間斷地給緑豆加濕以保證豆芽的生長(zhǎng)。昨天還看到每個(gè)豆瓣里長(zhǎng)出緑色的嫩葉，芽長(zhǎng)得更長(zhǎng)了。今天星期天，早上睜開(kāi)眼就去看它們，緑豆的根上又長(zhǎng)出了很多須根。豆芽是直接放在玻璃碗里的，所以長(zhǎng)的彎彎曲曲地，就像一只只小蛇纏在一起，難道緑豆也會(huì)怕l冷嗎？因?yàn)槲豪蠋熣f(shuō)過(guò)可以把豆瓣剝下來(lái)，我看了看豆瓣，為什么有的是紫灰色，而有的卻是緑色的呢？明天我的緑豆會(huì)變成什么樣子呢？

大自然優(yōu)秀作文

寫作可以重塑學(xué)生們的大腦，推動(dòng)學(xué)生們的成長(zhǎng)。通過(guò)寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā)，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？由此，小編為你收集并整理了大自然優(yōu)秀作文還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

大自然優(yōu)秀作文 篇1

現(xiàn)在許多高科技的產(chǎn)品都是看到動(dòng)物給的啟示而制造，那大家想不想知道蝴蝶給我們的啟示呢？

五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)?？茖W(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間，德國(guó)包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶紋斑的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出來(lái)迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

人類發(fā)射的人造衛(wèi)星，在太空中飛行時(shí)會(huì)受到太陽(yáng)光的強(qiáng)烈輻射，面向太陽(yáng)的一面溫度往往高達(dá)200度，而背著太陽(yáng)的一面溫度會(huì)卻降到零下200度。這樣，衛(wèi)星上裝置的`各種精密儀器，儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂，對(duì)此，科學(xué)家們傷透了腦筋。后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)了蝴蝶鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用：當(dāng)太陽(yáng)直射時(shí)，鱗片會(huì)自動(dòng)張開(kāi)，以減小太陽(yáng)光的輻射角度，從而可以少吸收太陽(yáng)光的熱能；當(dāng)外界氣溫下降時(shí)，鱗片又會(huì)自動(dòng)閉合，緊貼體表，使太陽(yáng)光直射到身上，以便吸收到更多的太陽(yáng)光熱能，因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內(nèi)。就這樣，科學(xué)家模仿蝴蝶的鱗片，為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)出一種控制系統(tǒng)，從而圓滿地解決了這一難題。

怎么樣，蝴蝶的身上也有很多啟示吧？

大自然優(yōu)秀作文 篇2

“感恩”，一個(gè)富有內(nèi)涵的字眼，一個(gè)千古話題，它長(zhǎng)存不息，延續(xù)至今。在糊口中，我們需要感恩的東西有良多。感恩自己的父母，感謝他們的'養(yǎng)育之恩；感恩自己的老師、同學(xué)，感謝他們的耳提面命與關(guān)心、幫助。但是，大家是否想到過(guò)要感恩大天然，感恩我們的地球母親。

表面看，大天然好像不需要我們的感恩，但事實(shí)上，大天然與我們密不可分。清晨，當(dāng)七色陽(yáng)光灑入臥室，歡快的小鳥(niǎo)把我從睡夢(mèng)中喚醒。打開(kāi)窗戶，外面的樹(shù)木隨風(fēng)搖晃著，向你招手，開(kāi)釋出氧氣，讓你感到神清氣爽；走出家門，明媚的陽(yáng)光親吻著你，嬌艷的花朵吐出芳香，歡迎著你，讓你感到世界的暖和、甜美；廣闊的田野伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂擁抱著你，讓你盡情奔跑、撒歡；天上雪白的云朵為你講述著一個(gè)個(gè)悅耳的神話……這一切，都是大天然賜賚你的。多少年來(lái)，地球媽媽激昂大方地獻(xiàn)出自己寶貴的土地、森林和食品。人類在地球上過(guò)著安逸、恬靜的糊口。大天然給予我們這么多，我們豈非不應(yīng)該感恩嗎？俗話說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)。你感恩大天然，大天然將賦予你燦爛的但愿。你可認(rèn)為大天然插上一根柳枝，多一份新綠；你可以撿拾垃圾，使大天然掙脫白色的污染；你可以喊著環(huán)保的口號(hào)，號(hào)召更多的人熱愛(ài)大天然，感觸感染大天然。大天然是我們賴以生存的家園，而我們呢，非但不回報(bào)，還在不停地砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境；排放污水，污染水資源；排放廢氣，污染大氣層……。

這些惡劣行為，我們是否應(yīng)該反省。我們?cè)诖筇烊坏挠鹨硐驴鞓?lè)地糊口、學(xué)習(xí)。大天然是錦繡的，也是無(wú)私的，讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)大天然，擁抱大天然吧。

大自然優(yōu)秀作文 篇3

一天，天灰蒙蒙的像是要下雨，我剛吃完午飯，在家門口散步。偶然的發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓，讓我想起小時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)：“蚯蚓很神奇，它可以一分為二并且還生存著。”我一直半信半疑，今天就讓我來(lái)驗(yàn)證一下。我心里充滿了好奇。

我蹲了下來(lái)，撿起身旁的樹(shù)枝，我緊張地捏了把汗。同時(shí)又很好奇：我把它一分為二，它真的能夠再生嗎？那他會(huì)不會(huì)感到疼呢？我?guī)е鴿M腹狐疑，一刀切了下去。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)那條蚯蚓神奇地一分為二了，它還活著。它拼命地扭動(dòng)著，已經(jīng)變短一半的身體，身體都彎成了U字形?？吹贸鏊芡春茈y受，傷口上還流出了黃色的液體和血。做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我成功驗(yàn)證了蚯吲會(huì)再生。我繼續(xù)觀察著它，發(fā)現(xiàn)它竟然沒(méi)有眼睛，我心中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，它沒(méi)有眼睛，是怎么覓食走路的呢？我匆匆跑回家，打開(kāi)電腦，開(kāi)始詢問(wèn)電腦老師。閱讀了關(guān)于蚯蚓的資料，我知道了蚯蚓沒(méi)有眼睛并且也沒(méi)有耳朵。蚯蚓是靠感覺(jué)細(xì)胞來(lái)判斷的，只要有一點(diǎn)點(diǎn)小震動(dòng)它就能感覺(jué)到。蚯蚓還非常怕光，所以它有感覺(jué)光的能力，怪不得我會(huì)在這種天氣里遇見(jiàn)它。知道了這些，我又對(duì)它做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——在它的身上撒鹽巴。

我問(wèn)媽媽要了一些鹽，一下子把鹽撒在了它的身上，它拼了命地扭動(dòng)著身體，最后動(dòng)彈了一下，便一動(dòng)也不動(dòng)了。我心想：怎么不動(dòng)了，這是怎么回事。我查閱了資料，發(fā)現(xiàn)：蚯蚓是靠皮膚來(lái)吸收水份和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的，當(dāng)蚯蚓在鹽濃度高的溶液中，蚯蚓內(nèi)部的水份會(huì)被抽出來(lái)，蚯蚓吸收不了水份，導(dǎo)致缺水而死?？赐旰?，我恍然大悟。

通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)，我知道了蚯蚓為什么會(huì)再生，它的身體結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，它的生命力很頑強(qiáng)。在我們的生活中，還有許多有趣的知識(shí)在等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。

大自然優(yōu)秀作文 篇4

人類現(xiàn)在已經(jīng)是世界上最高級(jí)的動(dòng)物了，但也有很多來(lái)自大自然的啟示。

夏天時(shí)，我在看電視，正看得起勁，就有一只蒼蠅從我眼前飛過(guò)，一直嗡嗡的在我周圍徘徊，影響了我正?？措娨?，我一巴掌拍過(guò)去，咦！蒼蠅怎么還在天上飛呢？我很生氣，又拿起蒼蠅拍準(zhǔn)備拍死它，可以是蒼蠅沒(méi)拍死，蚊子倒是打死了一只，為什么打蒼蠅打不到蚊子就這么容易打到？

原來(lái)蒼蠅的眼睛十分特別，共有五只，其中三只較小，叫單眼，是專門感覺(jué)亮度強(qiáng)弱的，另外兩只為復(fù)眼，每只由3000個(gè)小眼睛組成。這眾多的小眼睛都有自己的意識(shí)，各有各的光學(xué)系和通往大腦的神經(jīng)，這些小眼睛無(wú)論是視覺(jué)還是神經(jīng)都能互相配合，既能協(xié)調(diào)一致，又能獨(dú)立工作。因此，蒼蠅的眼睛不僅有速度，高度的分辨能力，并且能從不同的方位感受視角，這也就是人們?cè)趺辞那牡娜ゴ蛩即虿坏?，都?huì)被它發(fā)現(xiàn)逃之夭夭。

科學(xué)家也會(huì)受到蒼蠅的干擾也有了同樣的想法，得到了啟示，他們發(fā)現(xiàn)蒼蠅的一個(gè)眼睛里有三千多個(gè)眼，同時(shí)能看到360度方向內(nèi)的東西，科學(xué)家們就通過(guò)這個(gè)原理用1329個(gè)小透鏡組成了可同時(shí)拍出1329張高分辨度照片的“蠅眼相機(jī)”，也可以360度拍攝，還跟蒼蠅一樣有很強(qiáng)的分辨率?？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)蒼蠅靠復(fù)眼，獲得了比人眼更高的分辨率，一個(gè)物體擺在人眼前0。05秒才能看清楚它是什么，但蒼蠅的復(fù)眼只用0。01秒就能看清楚了。因?yàn)楦炷芸辞迨挛铮阅芎芸齑_定目標(biāo)位置和速度，對(duì)運(yùn)動(dòng)著的目標(biāo)有極好的探測(cè)和跟蹤本領(lǐng)，科學(xué)家根據(jù)這個(gè)制作了蠅眼探測(cè)器，用來(lái)追蹤探測(cè)各種東西。

科學(xué)家從最討厭的蒼蠅得到了啟示，蒼蠅成了我們“最討厭”的老師。

大自然優(yōu)秀作文 篇5

日月經(jīng)天，江河行地，春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪，多彩多姿，色彩斑斕的大自然是多么的美妙，多么的和諧，多么的壯麗，又是多么的可愛(ài)！我愛(ài)大自然，愛(ài)它的春夏秋冬的美的景物，美的情感，美的語(yǔ)言……

春風(fēng)扶摸著我們，它又到來(lái)了。它給大地披上了綠裝，招回了燕子，喚醒了青蛙。萬(wàn)物都張開(kāi)了它的眼睛，照了照藍(lán)鏡子，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開(kāi)始了新的一天。鳥(niǎo)兒嘰嘰地唱著，風(fēng)兒輕輕地吹著。每個(gè)人都開(kāi)始了新的一天。人們都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各自奔波到自己的崗位上去了?！耙荒曛驹谟诖骸保瑒偲痤^，有的是功夫，有的是希望。春天是美好的。

春去夏又來(lái)。炎熱的太陽(yáng)把人們烤的漢流夾背，氣喘吁吁。人們都穿上了短袖衫，嘴里都吃著冰棍。草兒們的個(gè)頭都長(zhǎng)高了，樹(shù)木也生長(zhǎng)的更茂盛了。唯有花兒愁眉哭臉，我問(wèn)它怎么了，它說(shuō)：“我快被炙熱的陽(yáng)光烤熟了。”聽(tīng)它這么一說(shuō)呀，我也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來(lái)，真熱呀！夏天天氣可真熱呀！要是能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正說(shuō)著雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在人們的臉上，人們都?xì)g呼起來(lái)，各個(gè)歡笑著。夏天是暴熱的。

一眨眼，大地已經(jīng)批上了黃色的衣服——秋天到來(lái)了。樹(shù)木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲的季節(jié)，人們都在田里耕作，嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。一幅豐收的景象。

盼望著盼望著，冬天來(lái)了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服，臉一個(gè)個(gè)被凍的通紅，刺骨的寒風(fēng)吹著，雪花打在人們的臉上，一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ)，他預(yù)測(cè)著明年是個(gè)豐收年……

自然界就是這樣的變化。其是多么的美?。∥覑?ài)你——大自然！

大自然優(yōu)秀作文 篇6

眼下是非典惡魔活動(dòng)猖獗的時(shí)候，據(jù)我所知，有許多人都覺(jué)得外面是非常時(shí)期，非常危險(xiǎn)，所以盡量不外出?？墒?，我卻不這么認(rèn)為：外出時(shí)確實(shí)不能到人員聚集的公共場(chǎng)所，但是，如果到大自然中去，到公園去呼吸新鮮空氣，那才是增強(qiáng)體質(zhì)的好辦法。

5月3日，媽媽和幾個(gè)好朋友約好一起去杭州花圃游玩，還帶上自己的孩子一起去大自然吸氧，我真正體會(huì)到大自然的美好與安全。早上淅淅瀝瀝地下過(guò)小雨，來(lái)到花圃，我看到被雨水滋潤(rùn)的小草樹(shù)木像早起的人們一樣精神抖擻，渾身散發(fā)出清新的氣息，我不禁深深地吸了好幾口新鮮空氣。大人們選擇了一個(gè)被大樹(shù)包圍的草坪坐下，天南海北地聊起了天。我們小孩子怎么辦？我一看，四個(gè)孩子我最大，一個(gè)妹妹和二個(gè)弟弟都是幼兒園大班的小朋友，我來(lái)帶他們玩吧，我做隊(duì)長(zhǎng)，組成運(yùn)動(dòng)小分隊(duì)。

第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是“速度健身”。我騎著童車，后車帶著小妹妹，兩個(gè)小弟弟一人一輛滑板車，等一切準(zhǔn)備就緒，我一聲令下：出發(fā)，沿著公園小道，我們一鼓作氣，快速的騎車、滑行……，十圈繞下來(lái)，我已經(jīng)有點(diǎn)上氣不接下氣，回頭一看兩個(gè)小弟弟：小臉通紅通紅的，頭發(fā)已經(jīng)粘在頭皮上，好像剛被水澆過(guò)似的。出過(guò)汗，休息一下吧。第二個(gè)運(yùn)動(dòng)是蹦床蹦迪。公園里的蹦床是我們剛才騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)的，我們上去跳跳迪斯科吧。我們四人運(yùn)動(dòng)小分隊(duì)又出發(fā)了。大聲唱歌，亂扭屁股，兩個(gè)小男孩的迪斯科跳得并不好，但我覺(jué)得他們好開(kāi)心的。我再教他們一招吧，藝術(shù)團(tuán)學(xué)來(lái)的“側(cè)手翻”，我手把手地教會(huì)了他們，很有成就感。接下去的運(yùn)動(dòng)還有不少，正當(dāng)我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，大人們記起了我們，“你們好回來(lái)了”大人大聲喊著，“來(lái)了”，我們異口同聲地應(yīng)著。

我們的中餐是燒烤，高溫消毒過(guò)的食物應(yīng)該是衛(wèi)生的。大概是運(yùn)動(dòng)量太大，我們兒童運(yùn)動(dòng)小分隊(duì)隊(duì)員們狼吞虎咽地吃著看噴噴的烤羊肉串、烤雞翅、烤牛肉，還有好多好多，我們只顧吃都忘看吃下去的是什么。

享受著新鮮空氣和大自然親密接觸了一天，真是舒服極了。

關(guān)于自然春天的作文精選

作文與我們生活息息相關(guān)，優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開(kāi)思路，寫作文有什么好技巧？小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于自然春天的作文”，相信您能從本文找到幫助！

關(guān)于自然春天的作文 篇1

冬婆婆帶著寒風(fēng)刺骨回了家，于是春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

看！她的手輕輕一揮，往日被白雪覆蓋的大自然立刻變了樣：你瞧！那大樹(shù)抖了一抖身子，吐出了嫩芽，花兒們已不再害羞，慢慢地抬起他們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻放。在地底下委屈了一冬天的小草，伸了個(gè)懶腰，迎著柔和的春風(fēng)輕輕晃動(dòng)。啊，那天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，和煦的春風(fēng)呼喚著萬(wàn)物：“春天來(lái)啦！”快來(lái)看哪！小青蛙鼓起了大肚皮，“呱呱”的叫著，大雁從南方飛來(lái)，有的是在天空盤旋，有的是落在電線桿上，好像是一個(gè)美麗的五線譜。

小河靜靜的流淌著，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變化著調(diào)子；河岸的叢叢野花沐浴著陽(yáng)光，顯出了特別的鮮麗艷紅，小鴨子在河中戲水，不時(shí)的濺起片片水紋。

人們脫掉了厚厚的冬衣，穿上了輕快的春裝，邁起了輕盈的步伐；孩子們那五顏六色的衣服就更加的可愛(ài)了，如同是一朵朵盛開(kāi)的花朵。他們挽起褲腿，在水中逗鬧，紅紅的臉蛋兒上掛起了晶瑩的汗珠。春姑娘看到這場(chǎng)面，欣慰的笑了。

?。　耙荒曛?jì)在于春。”我們需要春天，祖國(guó)需要春天！

春，生命的使者！

關(guān)于自然春天的作文 篇2

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天悄悄來(lái)到大地，使大地一片翠綠，富有詩(shī)意。小草從地下探出頭來(lái)，路邊的一些不知名的野花，爭(zhēng)奇斗艷。各式各樣的樹(shù)紛紛長(zhǎng)出新葉，使人眼前一片明艷。

一天早上，我下樓準(zhǔn)備上學(xué)，發(fā)現(xiàn)花壇里的.桃樹(shù)開(kāi)花了，有粉紅色的，有白色的，它們把綠茵茵的花壇裝點(diǎn)的更加美麗，并且引來(lái)許多人觀賞。一陣微風(fēng)拂過(guò)，有許多花被吹下，它們?cè)诎肟罩恤骠嫫鹞瑁屓烁杏X(jué)下了一場(chǎng)桃花雨。

春雨綿綿，淅淅瀝瀝，隨著一聲“轟隆隆”的雷聲，第一場(chǎng)春雨就開(kāi)始下起來(lái)了，它喚醒了沉睡的動(dòng)植物，它滋潤(rùn)了世間的萬(wàn)物都蓬勃向上的生長(zhǎng)?！按河曩F如油”，農(nóng)民伯伯也開(kāi)始在春雨中翻地、播種，種下一年的希望。

一場(chǎng)春雨過(guò)后，空氣更加清新了，人們紛紛在這個(gè)時(shí)候去春游、踏青，去感受大自然的美，和大自然融為一體。

我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，讓春天的美永遠(yuǎn)伴隨著我們。

啊，我愛(ài)春天的大自然！

關(guān)于自然春天的作文 篇3

春天來(lái)了，春天來(lái)了！大地上的萬(wàn)物在綿綿春雨中蘇醒了。

春天來(lái)到了公園里。小草探出了頭，嫩嫩的，綠綠的，好像給大地鋪上了一床綠色的地毯。柳樹(shù)發(fā)芽了，在春風(fēng)中甩著綠色的長(zhǎng)辮子。桃花開(kāi)了，有大紅的，有粉紅色的，像一張張美麗的笑臉。迎春花也開(kāi)了，黃黃的花朵點(diǎn)綴色著綠色的`枝葉。美麗的郁金香有的全開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)酒杯，有的還是花骨朵，正含苞待放呢！

看著這樣美麗的春天，動(dòng)物們又怎會(huì)不心動(dòng)呢？白鷺在縷縷春光中歡快地展動(dòng)著翅膀，鶯在枝頭隨意地歌唱，麻雀?jìng)冞筮笤?，成群結(jié)對(duì)地從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。蜜蜂們?cè)诙涠漉r花中穿梭，蝴蝶在春風(fēng)中飛舞當(dāng)然，也有少數(shù)家伙高唱著：我們是害蟲(chóng)，我們是害蟲(chóng)在四處竄來(lái)竄去，嚷嚷著要干壞事。但是這些家伙們又能怎樣呢？如果他們敢破壞這美麗的春光，萬(wàn)物難道會(huì)放過(guò)他們？

一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。如同一條長(zhǎng)瀑布，春天寫在樹(shù)的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長(zhǎng)出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮。充溢了活力，仿佛在顯示自己的力量，為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽，有的甚至長(zhǎng)出了綠葉，多么繁茂興盛呀！那是怎樣的綠，碧綠碧綠的綠得鮮活、綠得可愛(ài)、綠得充滿生機(jī)！然而，僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它所有內(nèi)涵的。

春天是個(gè)美好的季節(jié)，它趕走了冬天的嚴(yán)寒和風(fēng)雨，帶來(lái)了美麗的景色與明媚的陽(yáng)光。

關(guān)于自然春天的作文 篇4

人們常說(shuō)“一年之際在于春，一日之際在于晨!”是啊，春天是一年的開(kāi)始，萬(wàn)物都 爭(zhēng)先恐后的睜開(kāi)雙眼。舒展著身體。

每到這個(gè)時(shí)候。小草總是第一個(gè)登場(chǎng)。只見(jiàn)它悄悄地冒出它嫩綠的小腦袋，一邊接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，還一邊不斷地自言自語(yǔ)著：“外面的 世界真精彩!”它們搖擺磁著纖弱的身軀體，于是，綠色不斷渲染開(kāi)去，最后連成一片，就象一幅綠色的在地毯，還零星地點(diǎn)綴著幾朵野花。

“嘩啦啦 ，嘩啦啦----”咦？是誰(shuí)在唱歌呀？放眼望去，原來(lái)是小河呀!這個(gè)小家伙早就坐不住了，到處亂跑。它跑到哪里，哪里就一片綠意；跑到哪里，哪里就是一片生機(jī)。

天上的雨滴也呆不住了，從云朵上爭(zhēng)先恐后的跳下去?！岸＿?、叮咚------”和著小溪的節(jié)拍奏響了春天的交響曲。雨兒好象一個(gè)指揮大師，一揮手，喚醒了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也加入了 交響音?！皣\嘰、嘰嘰-------”地高聲歌唱。

接著桃花開(kāi)了，梨花也開(kāi)了，它們揚(yáng)眉吐氣、含苞待放，真是一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的精神。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣紛紛的向下飄，時(shí)而起，時(shí)而落，就象在跳空中芭蕾，花飛到地上，一層連著一層，又好象下的不是雨，是花。

啊!，春天多美啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍隆４禾鞄Ыo我們歡樂(lè)的希望，催我們奮發(fā)向上，我愿做一棵小草，一朵小花，把祖國(guó)的春天裝扮得更美好。

關(guān)于自然春天的作文 篇5

陽(yáng)春三月的黃昏，空氣中飄散著花草和泥土的芬芳，玫瑰色的夕陽(yáng)余暉潑濺下來(lái)，淹沒(méi)了我與你之間的距離。

回憶如同埋葬在地下多年的寶藏，不小心觸動(dòng)了機(jī)關(guān)，猛然被打開(kāi)．如暗夜綻放的花朵，散發(fā)出旖旎的氣味。就在這樣一個(gè)的時(shí)間，我突然很想你。

我和你的相遇并沒(méi)有小說(shuō)中的那么浪漫，那么曲折。只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，在初三的時(shí)候，你轉(zhuǎn)入了十三班。

那日的陽(yáng)光如現(xiàn)在一樣燦爛到靡荼，透過(guò)樹(shù)枝照射進(jìn)來(lái)，在課桌上留下一片一片斑駁的光圈。

砰－－地一重物落地的聲響震醒了昏昏欲睡的我。

扭過(guò)頭，尋找聲音的來(lái)源．就這樣看到了你：個(gè)子不是特別高，古銅色的皮膚，安靜地站著．在與你眼光相撞的那一秒，我慌亂地低下了頭，不想讓你察覺(jué)出些什么，臉卻紅得如同一只熟透了的蘋果。

晚自習(xí)時(shí)，知道了你的名字，便小心翼翼地記在心底。

我像一株虔誠(chéng)的向日葵，沉默而熱烈的仰望著你．會(huì)制造許多的巧合，食堂，車站，漸漸地見(jiàn)了面也會(huì)打招呼．關(guān)系比一般的同學(xué)要好很多。緊接著，流言蜚語(yǔ)也來(lái)了．就連最要好了朋友，也問(wèn)我是不是喜歡你．到底是年少，那時(shí)的我，太驕傲．我怎么喜歡他？慌亂地掩蓋著這個(gè)在我認(rèn)為是天大的機(jī)密。

此后，我都會(huì)刻意地躲避著你．即使在路上碰到你，我也假裝視而不見(jiàn)．只把自己的暗戀埋在心底的最深處。

就這樣，一直到畢業(yè)，我們都沒(méi)有再說(shuō)一句話。

沒(méi)有告別，各奔東西。

關(guān)于自然春天的作文 篇6

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大自然到處是生機(jī)勃勃的景色。

天空藍(lán)藍(lán)的，像一塊剛用水洗過(guò)的藍(lán)寶石，上面有幾朵白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像小豬，近看又像小羊，還有幾只小鳥(niǎo)唧唧喳喳地說(shuō)著什么。遠(yuǎn)處有許多大山層層疊疊、連綿起伏，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，就像是勇敢的戰(zhàn)士守衛(wèi)著這大自然。

近處魚(yú)兒在小河里游來(lái)游去，水面還有一群鴨子，它們有的在和同伴“聊天”，有的好像在游泳比賽，有的鴨子盯上了小魚(yú)，準(zhǔn)備把它吃掉。

河的兩邊是樹(shù)林，有許多小動(dòng)物高高興興的生活在這里，蝴蝶隨處可見(jiàn)，它們各種各樣、五彩斑斕，特別好看，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，像是一個(gè)選美比賽，最先登場(chǎng)的是金黃色的迎春花，粉紅的桃花、白色的杏花和雪白的梨花，都你爭(zhēng)我搶地想早點(diǎn)開(kāi)出花兒。

在這美麗的春天里，動(dòng)物們迎來(lái)了一年一度的游藝會(huì)，小貓和小狗聽(tīng)說(shuō)烏龜和兔子比賽跑，它們也要大戰(zhàn)一把，你們猜誰(shuí)會(huì)贏呢？小熊聽(tīng)了一個(gè)非常好笑的笑話，它準(zhǔn)備講給大家聽(tīng)，“今天，我要給大家講一個(gè)笑話，”小熊說(shuō)，“這個(gè)笑話是這樣的：一天，螃蟹跟鵝比石頭剪子布，但鵝一口回絕了，螃蟹不解地問(wèn)：為什么呀？鵝說(shuō)：我只能出布，而你只能出剪刀，這樣的話你不就總是贏嗎！謝謝大家。”

這邊小熊的話音剛落，大家那邊就喊著說(shuō)：“好好笑呀！小熊你講得真好！

啊！這大自然的春天真美。

關(guān)于自然春天的作文 篇7

春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。

我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開(kāi)始感受這春天的氣息，真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺(jué)。首先，映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹(shù)，那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細(xì)一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉，便看見(jiàn)了一種叫雞爪槭的植物。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái)，但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼，它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。最引人注目的就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！

春天，真是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

關(guān)于自然春天的作文 篇8

我的家座落在農(nóng)村，所以，我對(duì)大自然的優(yōu)美要比城里的孩子了解的多一些。

對(duì)于我是怎樣了解大自然的，記得那是在小時(shí)候，因?yàn)樽约杭业牡仉x家不遠(yuǎn)，心里充滿了對(duì)大自然的好奇，所以，那一次我冒了一次險(xiǎn)。

沿著那條陌生而又僻靜的小路，獨(dú)自一人，心中難免會(huì)有些許的害怕。但是，抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛，遠(yuǎn)處，一排排整整齊齊的紅磚瓦房，房子后面還有幾排挺拔的楊柳樹(shù)，陽(yáng)光照在房頂上，每一片瓦上都跳躍者紅潤(rùn)的光。野花遍地是，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也都嘰嘰喳喳的，好想再對(duì)我說(shuō)：“這么美麗的景色，你還害怕什么？”對(duì)！我是應(yīng)該沒(méi)有可害怕的，眼前有這樣一幅美麗生動(dòng)富有活力的風(fēng)景，我害怕什么呢？

玩了一天后，走在回家的路上，花兒在向我招手，楊柳樹(shù)葉兒在輕輕的擺動(dòng)著，鳥(niǎo)兒都回家了，太陽(yáng)公公也回家了。這時(shí)，我也要飛奔回家，望著那回家的小路，不僅又快樂(lè)又興奮

現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的大自然真是美麗極了，到處一片都是生機(jī)勃勃的景象。同學(xué)們，你們?nèi)绻袡C(jī)會(huì)，去盡情的體會(huì)、了解大自然一下，讓它涌入你的懷抱中吧！

關(guān)于自然春天的作文 篇9

春天，是我們的樂(lè)園，也是我們歡快的季節(jié)，當(dāng)然，大自然也有春天。

春天來(lái)了，大自然的萬(wàn)物都長(zhǎng)出嫩綠的新葉。柳樹(shù)姐姐，大樹(shù)公公，小草弟弟……它們都聚集在一起，歡快地唱著歌。它們仿佛在說(shuō)：“大家快來(lái)呀，這是屬于我們的春天！我們一定要玩得開(kāi)心！”小草弟弟說(shuō)道：“春天可真舒服呀，可以享受溫暖的太陽(yáng)公公，也可以享受雨姐姐的滋潤(rùn)！”

大樹(shù)公 公說(shuō)：“你們可真好，我這把老骨頭只能伸伸腰，運(yùn)動(dòng)一下。你們卻不同，又可以玩耍，也可以在草地上七嘴八舌的討論。唉！”柳樹(shù)姐姐安慰大樹(shù)爺爺說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，不要唉聲嘆氣的，既然春天來(lái)了，你也就開(kāi)開(kāi)心心地一起度過(guò)這我們美好的季節(jié)吧！”大樹(shù)聽(tīng)了這話，也信心地說(shuō)：“嗯，你說(shuō)的對(duì)，我也不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)美好的季節(jié)，要開(kāi)心起來(lái)?！?/p>

這時(shí)，萬(wàn)物都高高興興的唱歌跳舞起來(lái)，有的跳舞，有的開(kāi)派對(duì)，還有的聚集一起弄一個(gè)“才藝表演”呢！它們歡聲笑語(yǔ)，吵得就像這里是一個(gè)大街似的，你一句我一句，鬧哄哄的。

??！大自然的春天真美妙！

[參考]觀察大自然的日記500字精選

年少的我們通常都喜歡寫日記，日記主要寫每天發(fā)生的事情、觀察的東西、做的夢(mèng)。寫日記可比跑步鍛煉、早睡早起、學(xué)習(xí)英語(yǔ)等等簡(jiǎn)單多了，簡(jiǎn)直就是勵(lì)志的最佳手段。我們需要學(xué)習(xí)并掌握日記的寫作格式要求。也許以下內(nèi)容“觀察大自然的日記”合你胃口！僅供參考，歡迎閱讀。

觀察大自然的日記 篇1

有的人喜歡天上一閃一閃的繁星，有的人喜歡刮來(lái)的風(fēng)，還有的人喜歡紛紛下落的雨……而我最喜歡神奇的雪。

下雪前，天空籠罩了一片鉛色，仿佛即將要降臨一場(chǎng)暴風(fēng)雪。

不知什么時(shí)候，下起了小雪，剛開(kāi)始，雪既不大，也不密。像秋天樹(shù)上的.樹(shù)葉落到了大地?？矗┗ㄓ行┏柿切蔚?，角有的是針狀，有的是柱狀的，真是變化萬(wàn)千，千姿百態(tài)呀!我不禁跑出了家門用手接住雪花，捧起來(lái)一邊觀察，一邊享受這冰涼，舒服的小雪花。哇，真好看!

漸漸地，雪下大了，密密麻麻的，像天上有一棵“搖雪樹(shù)”落下一片片“雪花瓣”，仿佛天地之間有一張白色的薄網(wǎng)。這一刻，一切都變美了，萬(wàn)物被白雪籠罩。有時(shí)天上的雪不是六角形，而是小小的雪粒狀。說(shuō)它像糖，但不甜;說(shuō)它像鹽，但它不咸。一陣狂風(fēng)刮過(guò)，雪改變了方向，斜織著“薄網(wǎng)”。大地蓋上了白色的地毯，辛苦了幾季的樓房頂，得到了老天對(duì)它的報(bào)酬——雪白的皮襖，大樹(shù)變成了“霧凇”，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!

等到幾天后，雪融化了，但它還不愿意離開(kāi)大地媽媽的懷抱，只能留下一層厚厚的冰——思念。

我喜歡冬天，更喜歡這冬天的自然現(xiàn)象——雪!

觀察大自然的日記 篇2

大自然是奇妙的，只要你留心觀察、認(rèn)真觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

我們一家六口來(lái)到美麗的大山游玩。走進(jìn)大山，我們隱隱約約地看到一條清澈的小河，我們用最快的速度沖到了小河邊。我們看見(jiàn)了幾只幼龜在小河邊來(lái)回徘徊。它們各長(zhǎng)著一雙黑色的眼睛和一張V字形的嘴巴。我發(fā)現(xiàn)只要一個(gè)大大的障礙物就會(huì)敏捷地繞道而行。還有烏龜只要發(fā)現(xiàn)一種像筆桿的障礙的時(shí)候，它就會(huì)飛快地跨過(guò)去。據(jù)我的朋友說(shuō)，只要烏龜耳朵上的紅色的東西顏色越來(lái)越淡的話，那烏龜咬人就一點(diǎn)都不痛。我迅速地把一只幼龜給捉了起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子里，并在那個(gè)盒子上扎了兩個(gè)和眼睛差不多大小的洞，還放了幾年菜葉下去。我和弟弟趴在大石頭上觀察烏龜是怎樣吃那幾片菜葉的。我和弟弟透過(guò)像眼睛似的洞看到烏龜緩慢地張開(kāi)了V字形的小嘴巴，走向菜葉上，并且津津有味的吃了起來(lái)。我突然間發(fā)現(xiàn)小烏龜分泌出了一種液體。我連忙跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“那些從烏龜身體里分泌出來(lái)的液體就是它的糞便?！甭?tīng)了爸爸的回答，我高興極了。

烏龜在生活中見(jiàn)到障礙物時(shí)，它就會(huì)跨過(guò)去或繞道而行。就像在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，要靈活運(yùn)用之前學(xué)過(guò)的知識(shí)。相關(guān)文檔推薦 三年級(jí)觀察小動(dòng)物作文300字 三年級(jí)觀察大自然日記300字 三年級(jí)觀察動(dòng)物的作文400字 三年級(jí)觀察發(fā)現(xiàn)作文300字 三年級(jí)觀察向日葵作文300字6篇 三年級(jí)觀察植物的作文300字左右 查看小學(xué)生作文全部文檔資源 >>

觀察大自然的日記 篇3

大自然的啟示：蜻蜓的啟示-觀察日記400字

早就聽(tīng)說(shuō)蜻蜓的眼睛非常靈敏，我很想找一只蜻蜓觀察一下。

今年夏天，我跟爸媽商量了一下，爸爸媽媽也同意了。于是，我們就來(lái)到了一片草地上，蜻蜓非常難抓，你無(wú)聲無(wú)息地走到它后面時(shí)，以為手只要一合上就抓住它了，可是就只差那么一步，它卻飛走了。終于，我們花了九牛二虎之力，才抓住了這么一小只蜻蜓。我們把它帶回了家，把它放在一個(gè)盒子里差點(diǎn)又讓它飛走了，這究竟是為什么呢？

我觀察了蜻蜓，發(fā)現(xiàn)它的眼睛非常大，黑黑的，我想應(yīng)該是它眼睛大，才看得到吧。我上網(wǎng)查了查，網(wǎng)上說(shuō)蜻蜓的眼睛是復(fù)眼。是由3000多只單眼組成的，無(wú)論你站在前面或后面，蜻蜓都看得見(jiàn)你。

它的眼睛可真奇妙。我也要發(fā)明一種眼睛，它能360度旋轉(zhuǎn)，把它給警察叔叔，這樣警察叔叔的背就不會(huì)受到重創(chuàng)，就可以輕而易舉地抓到壞人了。

小小的蜻蜓，給我們帶來(lái)了許多啟示，同樣，大自然中也有很多動(dòng)植物給我們很多啟示，我們可以通過(guò)研究它們的特點(diǎn)和規(guī)律，從中得到許多啟發(fā)改善我們的生活。

觀察大自然的日記 篇4

有一條小金魚(yú)，金紅色的身體，尖尖的嘴巴，銀色的斑紋。胖乎乎的肚子是由層層魚(yú)鱗組成的，在水里看起來(lái)好閃亮。它的尾巴像一片銀杏葉。游泳的時(shí)候就像跳舞的公主。我會(huì)叫它公主。還有一條稍微大一點(diǎn)的金魚(yú)，頭深紅色，嘴鼓鼓的，身體是白色的。它有四條分叉的尾巴，像孔雀一樣張開(kāi)，所以我給他取名為“孔雀先生”。我想給他們加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，——面包。他們好像不是很喜歡。兩只鼓鼓的眼睛好像在說(shuō)：“我吃了原來(lái)主人那么多！”我發(fā)現(xiàn)水有點(diǎn)渾濁，就給他們換了水。當(dāng)可愛(ài)的金魚(yú)看到干凈的水時(shí)，它們?cè)诶锩嫱娴酶杂闪?。我一有空就去看公主和孔雀先生。每次我拿面包扔他們進(jìn)去，他們一點(diǎn)都不領(lǐng)情，也不理我。我真的無(wú)能為力。

早上醒來(lái)第一件事就是看看金魚(yú)怎么樣了。我偷偷向前看：他們?cè)谒乱粍?dòng)不動(dòng)，眼睛還睜著。我用手重重地拍打魚(yú)缸。公主和孔雀先生突然跳起來(lái)，飛快地游著。他們還往我臉上潑臟水。中午看完奧運(yùn)從學(xué)?；貋?lái)，一開(kāi)始并沒(méi)有意識(shí)到。公主一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在水面上。太可怕了。她的肺沒(méi)動(dòng)，看起來(lái)像。我們必須找到解決魚(yú)死亡之謎的方法。

觀察大自然的日記 篇5

今天，我和媽媽，弟弟去公園玩。我一到公園就看見(jiàn)了滿地的葉子和小草。

我順手撿起一片葉子和一棵小草看了起來(lái)，只見(jiàn)葉子的身上有許許多多的葉脈。綠色和黃色融合的身體上長(zhǎng)滿的黑色的斑點(diǎn)像一條條蟲(chóng)子。

我看完了葉子，又來(lái)看小草，只見(jiàn)它是綠色的，中間有條白白的長(zhǎng)條。以前我從來(lái)不會(huì)注意到它們，這是我第一次覺(jué)得它們是那么有生命力。

我希望它們是一家人，你們知道為什么嗎？因?yàn)樗鼈円粯佣际谴笞匀坏囊粋€(gè)生命，它們一樣被我們忽視，因?yàn)樗鼈円粯訛榇笞匀蛔龇瞰I(xiàn)。沒(méi)人知道這些很少有人注意到它們，更沒(méi)人覺(jué)得它們很美?，F(xiàn)在我要告訴你們它們是最美的。

同學(xué)們只要認(rèn)真去看你們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的美。

觀察大自然的日記 篇6

今天奶奶買了一打雞。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得上躥下跳，直奔裝雞的箱子。我心目中的雞是黃色的，毛茸茸的，小巧玲瓏，非?？蓯?ài)。但是我們面前的雞又黑又丑。我問(wèn)奶奶：“你給這只灰雞買了什么？不能買黃雞嗎？”奶奶告訴我，黃雞剛出生，灰雞長(zhǎng)大了。哦，我明白了，可是為什么丑小鴨長(zhǎng)成白天鵝，而可愛(ài)的小雞長(zhǎng)成“丑雞”呢？

中午，吃完午飯，我去觀察小雞。雞一看到我就叫。也許他們覺(jué)得我是個(gè)陌生人。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶把食物倒進(jìn)雞的碗里，他們就沖過(guò)去搶食物。幾只雞因?yàn)樯眢w虛弱被擠出來(lái)，啄著箱子下面的木屑。只要有陽(yáng)光，奶奶就用一個(gè)有小洞的大籃子抓小雞，讓它們曬曬溫暖的陽(yáng)光。

真不知道這些雞什么時(shí)候才能長(zhǎng)成健壯的公雞！

觀察大自然的日記 篇7

自然界里有著豐富多彩、絢麗多姿的植物，就在這千姿百態(tài)的植物世界里，我喜愛(ài)的既不是花中牡丹，也不是嬌艷欲滴的玫瑰，而是可治百病的蘆薈。

如果有人問(wèn)：“蘆薈是什么樣的植物呀”？我會(huì)告訴他：“蘆薈可以說(shuō)是一種美容用品，也可以說(shuō)是一種藥用植物，蘆薈含有豐富的蛋白質(zhì)、維他命等多種天然營(yíng)養(yǎng)活膚精華，可治療炎癥，還有抗衰老作用。蘆薈只有在溫暖的環(huán)境中才能生長(zhǎng)茂盛。單從外表來(lái)看，蘆薈可說(shuō)是其貌不揚(yáng)，既沒(méi)有威武的枝干，也沒(méi)有燦爛的花或果實(shí)，只有筆直的葉片。蘆薈的葉片最寬可達(dá)15厘米，最窄的約5厘米，最長(zhǎng)的大約50厘米，最短的也有20厘米”。

如果你想知道蘆薈是怎么用的，讓我來(lái)告訴你吧：日常生活中使用蘆薈有很多方法，可以將蘆薈先切成薄片，然后直接貼在皮膚上或者在臉上輕輕滑動(dòng)，就會(huì)有透明的汁留在皮膚上，很舒服的。也可以將蘆薈切片后泡水喝，還有做各種各樣的蘆薈食品等等。

關(guān)于蘆薈的神奇功效還有這么一個(gè)小故事：美國(guó)的一位太太養(yǎng)了一只貓，它的壽命打破了吉尼斯記錄，足足活了28年。當(dāng)記者問(wèn)這位太太為什么她的貓能活這么久的秘訣時(shí)，那位太太說(shuō)是她在貓喝的水里加了蘆薈的原因。這么說(shuō)，蘆薈還有延年益壽的效果呢。

蘆薈不像牡丹那樣艷壓群芳，也不像文竹那樣溫文爾雅，更沒(méi)有玫瑰那樣的馨香四溢。但就是它的樸實(shí)無(wú)華和默默為人奉獻(xiàn)的內(nèi)涵深深打動(dòng)了我的心，在琳瑯滿目的植物品種里，我獨(dú)喜歡它。蘆薈，你才是我最喜愛(ài)的植物。