中國(guó)古代寓言故事讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-05-17 中國(guó)古代寓言故事 中國(guó)古代寓言故事感悟 中國(guó)古代寓言讀后感中國(guó)古代寓言故事讀后感。
作文在平平淡淡的生活中無(wú)處不在,通過(guò)寫作文能夠提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng),一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的寫作。經(jīng)過(guò)收集,小編為您獻(xiàn)上中國(guó)古代寓言故事讀后感,僅供參考,我們來(lái)看看吧!
中國(guó)古代寓言故事讀后感 篇1
在《中國(guó)古代寓言故事》這本書中,我最喜歡的故事是亡羊補(bǔ)牢的故事。雖然是一個(gè)小寓言,但讀了以后,我卻明白了對(duì)自己的錯(cuò)誤不能忽視。
這則寓言主要講了,以前有一個(gè)放羊的人,他家的羊圈破了,狼從那兒鉆進(jìn)去叼走了一只羊,鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好,主人卻不以為然。第二天狼又叼走了一只羊,主人后悔了,趕緊把羊圈修好,從此他的羊再也沒(méi)有丟過(guò),
讀了這則寓言,我想到了在我們的生活和學(xué)習(xí)中,我們犯了錯(cuò)誤不能不以為然,要及時(shí)改正。有的錯(cuò)誤,我們不去改正,認(rèn)為對(duì)我們沒(méi)有什么影響,其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。如果這些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問(wèn)題上,那么就會(huì)帶來(lái)很大的影響,比如在森林里就會(huì)發(fā)生火災(zāi),這會(huì)使我們國(guó)家遭到巨大的損失。學(xué)習(xí)上也是一樣,在做練習(xí)的時(shí)候,如果只看結(jié)果,不看過(guò)程,到單元測(cè)試時(shí),這樣類似的題目就會(huì)白白丟很多分。所以我們練習(xí)時(shí)應(yīng)該特別用心。讀了這則寓言我明白了,學(xué)習(xí)工作中出了差錯(cuò),應(yīng)該設(shè)法盡快補(bǔ)救,否則你可能會(huì)終生后悔莫及。
中國(guó)古代寓言故事讀后感 篇2
《中國(guó)古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個(gè)寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理,這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的,《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中,我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔,故事的原文是:"宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來(lái)而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。"這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長(zhǎng)等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長(zhǎng)比喻欲速則不達(dá),這些寓言雖然都只是人們編造出來(lái)的,但卻又讓人覺(jué)得無(wú)比真實(shí),從中的道理十分耐人尋味。
中國(guó)古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個(gè)好的品質(zhì),讀完了這一本書后,更今我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。
中國(guó)古代寓言故事讀后感 篇3
我有幸在寒假前夕,得到語(yǔ)文老師推薦專門閱讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書。俗話說(shuō)“一本好書,可以滋養(yǎng)人的一生”、“讀一本好書,如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級(jí)的我,第一次讀無(wú)插圖且字體很小的厚本書,剛開始我根本不習(xí)慣,沒(méi)有耐心讀下去,更別說(shuō)專心致志的讀了,我讀到三十多頁(yè)就準(zhǔn)備放棄了!
我的舉止被細(xì)心的媽媽看到了,她溫和地開導(dǎo)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)是中年級(jí)的學(xué)生了,試著去理解故事的內(nèi)容和蘊(yùn)含的哲理吧” ,在媽媽的勸說(shuō)和每天的睡前陪讀中,我漸漸地喜歡上這本書了!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這本書收集了古今中外無(wú)數(shù)智者對(duì)人生精辟的總結(jié)。后來(lái)我不僅能輕松閱讀,而且還擴(kuò)展了知識(shí)面,豐富了我的內(nèi)心世界,真的讓我受益匪淺。
書中每一篇優(yōu)秀的寓言故事中,都有名師導(dǎo)讀、精華賞析、相關(guān)評(píng)價(jià),能幫助我理解故事的內(nèi)容和寓意。我都會(huì)認(rèn)真的思考其中蘊(yùn)含的道理,真是發(fā)人深省、啟迪智慧的一本書啊!
讀完了這本書,更令我感到我們偉大中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在!
中國(guó)古代寓言故事讀后感 篇4
何澍雨
“嘩嘩嘩地,吵死了!”一塊躺在田野里的石頭對(duì)雨點(diǎn)說(shuō)道,“大家為什么都是那么喜歡雨!看見(jiàn)雨,就像等到了一個(gè)非常好的朋友,你們看我多有價(jià)值?。〖词棺屛以谶@躺一百年我也不悶,這叫什么?這叫謙卑!雨點(diǎn)算什么?。 ?/p>
“別自戀了!”一個(gè)小蟲子喊道,“別管時(shí)間長(zhǎng)短,即使只下一會(huì),大地也會(huì)復(fù)蘇,小草也會(huì)發(fā)芽,農(nóng)夫也會(huì)有希望,而你是土地上最無(wú)用的東西,你是個(gè)累贅。”
這個(gè)故事告訴我,自身并沒(méi)有做什么好事還要不停地夸耀自己是不對(duì)的。我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做好自己的事,總有一天會(huì)得到大家的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
就像在這次新冠病毒疫情中,默默無(wú)聞沖在前線的醫(yī)護(hù)人員,他們是最美的逆行者,是雨點(diǎn),而我們這些被保護(hù)的人,最該做的就是老老實(shí)實(shí)地呆在家里,不給社會(huì)添麻煩,不要像石頭一樣做了里面的累贅。
生活中,我們做任何是都要應(yīng)該竭盡所能,學(xué)習(xí)就要付出百分之百的努力,訓(xùn)練就要刻苦,踏踏實(shí)實(shí)的用知識(shí)和技能武裝自己。
中國(guó)古代寓言故事讀后感 篇5
張凱媚
寒假期間我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書。在這本書里,有一個(gè)故事讓我印象深刻,記憶猶新,那就是《扁鵲說(shuō)病》。
這篇文章主要講的是:古時(shí)候名醫(yī)扁鵲來(lái)到蔡桓公住的地方,發(fā)現(xiàn)他身上有點(diǎn)小病就多次勸告他??墒侵M疾忌醫(yī)的蔡桓公不但不聽勸告還諷刺扁鵲,最后導(dǎo)致自己病入骨隨而死掉了。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得蔡桓公之所以死去,都是因?yàn)樗挠廾梁凸虉?zhí)造成的。俗話說(shuō)得好:“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。要是蔡桓公能聽扁鵲的話,在有皮膚病的時(shí)候,用熱水熱敷;如果發(fā)展到皮肉時(shí)用針灸;就算發(fā)展到腸胃里也可以喝幾副湯藥解決??墒遣袒腹珔s一而再再而三地固執(zhí),不聽勸告,最后病深入骨髓,只能等死。蔡桓公不但沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤還不聽勸告,所以他的結(jié)局就很慘。
這個(gè)故事讓我想起了兩篇我學(xué)過(guò)的課文:《我要的是葫蘆》和《南轅北轍》。要是種葫蘆的人聽從鄰居的勸告,把蚜蟲消滅了,他的葫蘆還會(huì)落嗎?要是南轅北轍的人聽從別人的勸告,他還會(huì)離楚國(guó)越來(lái)越遠(yuǎn)嗎?
“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,每個(gè)人都會(huì)有小毛病,小缺點(diǎn)和小錯(cuò)誤,這時(shí)一定要聽從勸告及時(shí)改正,否則小問(wèn)題變成大問(wèn)題,后果不堪設(shè)想。我以前在犯錯(cuò)誤的時(shí)候也不喜歡聽取批評(píng)和勸告,現(xiàn)在想起來(lái)這是很不對(duì)的。
從今往后,我要善于聽取別人好的意見(jiàn)和建議,不固執(zhí)己見(jiàn),防止在人生的道路上走彎路。
上面這些就是網(wǎng)網(wǎng)小編為大家精心整理的中國(guó)古代寓言故事讀后感精選2篇,希望對(duì)大家有所幫助![勵(lì)志的句子 WwW.DJZ525.cOm]
中國(guó)古代寓言故事讀后感 篇6
《五十步笑百步》讀后感
三(4)班 沈?yàn)t羽
最近,我讀了一個(gè)寓言故事,叫做《五十步笑百步》。這個(gè)故事說(shuō)的是:從前,戰(zhàn)場(chǎng)上有兩軍交戰(zhàn)。激烈的戰(zhàn)斗過(guò)后,勝方窮追不舍,敗方趕緊逃跑。在逃跑的士兵中,逃了五十步的人卻在嘲笑逃了一百步的人。
這讓我不禁想到自己。記得期中考那天傍晚,語(yǔ)文試卷剛要下發(fā)。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)被老師叫上講臺(tái),他的作文扣了好幾分,老師一直在批評(píng)他。那時(shí)候,我還不知道“五十八笑百步”的道理,見(jiàn)老師批評(píng)別人,就在底下偷笑,可被老師發(fā)現(xiàn)了。老師朝我望了過(guò)來(lái),說(shuō):“作文扣八分的人,還笑人家呢?!?同學(xué)們紛紛向我投來(lái)意味深長(zhǎng)的目光,那種感覺(jué),你懂的……
現(xiàn)在讀了這個(gè)故事,我知道了不能毫無(wú)自知之明地隨便嘲笑別人,有時(shí)候仔細(xì)一想,自己又比別人好多少呢?就像這兩個(gè)士兵,就像我和那個(gè)同學(xué),大家本質(zhì)都是一樣的。我在心里暗暗發(fā)誓:我再也不能太過(guò)驕傲了,要更加踏實(shí)學(xué)習(xí)。
上面這些就是網(wǎng)網(wǎng)小編為大家精心整理的中國(guó)古代寓言故事讀后感精選3篇,希望對(duì)大家有所幫助!
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中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇1】
今天我看了《中國(guó)古代寓言》,我們這一冊(cè)語(yǔ)文書上第二單元日積月累里學(xué)的《杯弓蛇影》、《邯鄲學(xué)步》、《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《杞人憂天》、《刻舟求劍》、《井底之蛙》、《畫蛇添足》、《濫竽充數(shù)》這些寓言這本書里都有詳細(xì)的故事和寓意介紹。還有我們之前學(xué)到過(guò)的一些寓言故事如《亡羊補(bǔ)牢》、《守株待兔》、《揠苗助長(zhǎng)》這本書里也都有。
你聽說(shuō)過(guò)《紙上談兵》嗎?趙奢是趙國(guó)的名將,為趙國(guó)屢建戰(zhàn)功,可是他的兒子趙括卻只會(huì)嘴巴上說(shuō)說(shuō)用兵之道,自以為非常了不起。有一次趙王正在為廉頗在軍事上毫無(wú)進(jìn)展而悶悶不樂(lè),忽然聽到外面的人都在說(shuō)趙括非常了不起,他便任趙括為大將來(lái)統(tǒng)率軍隊(duì)??墒墙Y(jié)果趙軍被秦軍圍困40多天,根本無(wú)法突圍,最后趙括被亂箭射死,40萬(wàn)趙軍也全軍覆沒(méi),從此以后趙國(guó)一蹶不振。這則寓言故事告訴我們:無(wú)論做什么事情都一定要先實(shí)踐再下結(jié)論,這樣才能做得更好,空談理論是不能解決任何問(wèn)題的,我們要少說(shuō)多做。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇2】
跟小區(qū)寶媽一起溜娃,聊到應(yīng)該怎么跟孩子聊一些,做人做事的道理和怎么引導(dǎo)小朋友,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。聊著聊著就提到了故事書,平時(shí)給孩子讀讀小故事大道理的寓言故事,然后通過(guò)另一位寶媽的推薦,入手了這本《中國(guó)古代寓言故事》這個(gè)書是一個(gè)系列的,有四本,有名人故事、民間民俗故事、古代神話故事。
書封面
那位寶媽說(shuō)她家孩子嫌她講故事不好玩,不怎么喜歡乖乖聽她講故事。于是在豆瓣上找到這本故事書,因?yàn)檫@本書是有聲注音版的,是由喜馬拉雅FM育兒主播:一一媽媽朗讀的,只要掃一掃碼就能聽好聽的故事。還別說(shuō),她家小朋友還很喜歡聽,拿著書聽得好認(rèn)真,書里有生動(dòng)的插畫。
寓言故事用小故事講大道理,用一則“猴子撈月”教導(dǎo)孩子遇到事情時(shí)要冷靜,行動(dòng)前要先仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,不要沖動(dòng)。一則“獅貓斗大鼠”點(diǎn)撥孩子要想取得勝利,就必須要?jiǎng)幽X思考,注重策略,采取正確的方法,不能蠻干。一則“東郭先生與狼”告誡孩子在熱心幫助別人的同時(shí),更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。這些道理如果一板一眼的跟孩子講,孩子肯定會(huì)左耳進(jìn)右耳出,還會(huì)反感,換成故事讓孩子代入角色,好玩好聽,還有好看的插畫。
猴子撈月
前幾天又遇到了那位寶媽,她說(shuō)她家孩子都快把這本《中國(guó)古代寓言故事》聽完了,這本書里有91則故事。平常她家小朋友的故事書,都是看個(gè)一兩則就不會(huì)再拿那本書了,這次竟快聽完了。看來(lái)這本書是買對(duì)小朋友的“胃口”了。
我也跟風(fēng)買了,書里面其實(shí)也有對(duì)父母的教導(dǎo),比如這則“曾子殺豬”,不知道寶爸寶媽們聽過(guò)沒(méi)有,印象中我沒(méi)有聽過(guò)則故事。這則故事更是說(shuō)給家長(zhǎng)聽的,有一句話叫:以身作則。孩子很多時(shí)候是在模仿家長(zhǎng),孩子會(huì)很在意家長(zhǎng)的一言一行,所以家長(zhǎng)要為孩子樹立好的榜樣,做一個(gè)謹(jǐn)言慎行的人。
書背封面
這本書也適合孩子獨(dú)立閱讀,書里有對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的注解,文章后還附有寓意點(diǎn)撥。深進(jìn)淺出,通俗易懂,平凡樸實(shí)的文字講述了一個(gè)個(gè),生動(dòng),啟發(fā)心智的故事。
孩子是一張白紙,需要家長(zhǎng)的敦敦教誨;初為人父(母)也需要跟孩子一同成長(zhǎng),一本好的課外讀物,就是孩子和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的橋梁。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇3】
今天我看了《中國(guó)古代寓言故事》里面的一個(gè)個(gè)古代小寓言故事組成,之前我所知道的有:《刻舟求劍》、《愚公移山》、《井底之蛙》等,這次我最喜歡的是《買櫝還珠》。
這個(gè)故事講的是春秋時(shí)期,楚國(guó)有個(gè)商人在鄭國(guó)賣珍珠。為了引人注意,讓珍珠賣上個(gè)好價(jià)錢,他花了很多心思:找來(lái)名貴的木蘭做盒子,用桂椒香料把盒子熏得香氣撲鼻。然后又在盒子外雕了玫瑰花圖案,還鑲上了漂亮的寶石。一個(gè)鄭國(guó)人看見(jiàn)這個(gè)精致的盒子愛(ài)不釋手,終于出高價(jià)將它買了下來(lái)。他交了錢,拿著盒子往回走??墒菦](méi)走幾步,他又回來(lái)了,將盒子里的珍珠取出來(lái)交給楚人,然后一邊欣賞著木盒子,一邊往回走去。原來(lái)這個(gè)鄭國(guó)人想買的是木盒,不是珍珠。這則寓言故事諷刺了那種過(guò)度追求外表卻不看重內(nèi)在實(shí)質(zhì)的人,這類人的見(jiàn)識(shí)是非常淺薄的,不要只被表面的東西迷惑,要認(rèn)清事物的真正價(jià)值,不要丟了西瓜撿芝麻!
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇4】
今天,我要告訴大家的是鷹、穴鳥和牧人的故事。讀后感想甚深,受益匪淺。
鷹從一處高高的懸崖上飛下來(lái),抓走了一只羊羔。
穴鳥見(jiàn)了那情景,驚羨不已,也想仿效一下。于是,他啪啦啪啦地從空中飛下,落到一只公羊的背上。然而在他把爪子扎進(jìn)羊毛后,爪子便被羊毛纏住了,任憑他怎么撲動(dòng)翅膀,也飛不起來(lái)。
牧人看見(jiàn)了,知道發(fā)生了什么事情,便趕緊跑過(guò)去,把穴鳥捉住,截去了穴鳥翅膀上那些強(qiáng)勁的羽毛。
傍晚時(shí),牧人把穴鳥帶了回去,給自己的孩子們。孩子們?cè)儐?wèn)那是一只什么鳥,牧人回答說(shuō):“我明明知道他是一只穴鳥,可他自己卻想成為鷹?!?/p>
這個(gè)故事說(shuō)明:無(wú)論做任何事情,人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己,保持清醒的頭腦不盲目行事。否則,就會(huì)事與愿違,甚至釀成惡果,成為別人的笑料。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,名將趙奢的兒子趙括,自恃熟讀兵書,以軍事家自居。沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的他在秦軍的吹捧下迷失了自我,也蒙蔽了當(dāng)時(shí)的趙王。趙王置眾人的勸說(shuō),甚至是趙奢的遺囑于不顧,讓趙括取代廉頗去率領(lǐng)趙軍和秦軍作戰(zhàn)于長(zhǎng)平。結(jié)果40萬(wàn)趙軍被活埋,留下了“紙上談兵”的千古笑談。由此看來(lái),不能認(rèn)清自我給人帶來(lái)的危害有多大啊!
認(rèn)識(shí)自己的同時(shí),要求我們做事不要盲從,要對(duì)各種形勢(shì)有科學(xué)的判斷和前瞻性。中國(guó)人的盲從心理特別嚴(yán)重,往往開始時(shí),一個(gè)人望天,最后就會(huì)有一群人望天。上個(gè)世紀(jì)90年代初,出現(xiàn)了下海經(jīng)商的熱潮,一些政府人員、公司職員甚至是學(xué)校教師也卷入商海大潮中。這幾年全國(guó)出現(xiàn)了炒股熱,都想大撈一把,可是卻經(jīng)歷了目前股市的低迷,讓很多股民擦亮了雙眼。做事情應(yīng)該有自己的理由,而不是因?yàn)閯e人都在做。學(xué)會(huì)理性思考很重要!
不能清醒認(rèn)識(shí)自己在教育方面表現(xiàn)更為普遍。一些家長(zhǎng)往往對(duì)孩子產(chǎn)生不切合實(shí)際的幻想,于是拔苗助長(zhǎng),結(jié)果事倍功半,留下了一個(gè)又一個(gè)教育失敗的案例。自法國(guó)鋼琴家理查德·克萊德曼的獻(xiàn)給愛(ài)麗絲等優(yōu)美的樂(lè)曲流行在華夏大地以后,很多家長(zhǎng)紛紛給孩子買鋼琴、請(qǐng)教師,希望孩子成為將來(lái)的鋼琴家。于是給孩子設(shè)定目標(biāo),在哪個(gè)時(shí)間段,水平應(yīng)該達(dá)到什么級(jí)別。強(qiáng)大的壓力剝奪了孩子的快樂(lè)。我還清晰的記得以前看過(guò)的一則報(bào)道。一位母親把12歲的兒子單獨(dú)留在屋子里練習(xí)彈琴,當(dāng)她發(fā)覺(jué)琴聲中斷的時(shí)候,便在門外往孩子的屋里看,讓她非常震驚的是兒子在拿刀子削自己的手指,還不斷地自責(zé):為什么我這么笨?
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)、天道酬勤。。。這樣的道理我不反對(duì),不過(guò),要在某個(gè)領(lǐng)域成為出類拔萃的人才,我個(gè)人認(rèn)為只是勤奮還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有天賦。試想如果讓劉翔去練舉重,讓占旭剛?cè)ゾ?10米欄,即使是他們訓(xùn)練再刻苦,恐怕連國(guó)手也成不了。
我們大家建立博客、加入圈子、發(fā)表帖子,應(yīng)該以交流思想、發(fā)表見(jiàn)解、記錄感悟和提高寫作水平為目的。如果認(rèn)為自己獲得幾篇精華帖,就要求自己寫出李杜那樣的古詩(shī)、寫出徐志摩、戴望舒那樣的現(xiàn)代詩(shī)歌、寫出余秋雨那樣的散文、寫出新華日?qǐng)?bào)社那樣的時(shí)評(píng)來(lái),顯然對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)不是明智的選擇。
認(rèn)識(shí)你自己,這是成功者必備的一項(xiàng)素質(zhì)。否則,古希臘大石柱上不會(huì)鐫刻這句話作為指導(dǎo)蕓蕓眾生的箴言。
2《目光短淺的鶇鳥》 再次翻開早已讀完的《伊索寓言》,回顧著以前讀過(guò)的一篇篇寓言故事,我似乎又從中漸漸明白了許多……
寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過(guò)它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來(lái)回走幾遍,我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。只要我們用心去讀,就一定能領(lǐng)悟到許多。
大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面,如《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事,如《揠苗助長(zhǎng)》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤,如《馱鹽的驢》等等。
在所有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,鶇鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對(duì)它是多么向往。”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
這則寓言讓我們明白了,不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)讓我們?cè)崴偷粜悦?。要目光遠(yuǎn)大,不能像鶇鳥那樣鼠目寸光,否則,當(dāng)你完全沉浸在其中的時(shí)候,不幸將會(huì)降臨。
這就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果過(guò)于貪戀游戲,每天背著老師家長(zhǎng)去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會(huì)損失慘重:一會(huì)浪費(fèi)金錢,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來(lái)的錢全都被你用在打游戲上,值嗎?二會(huì)用眼過(guò)渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護(hù)好眼睛,以后戴著個(gè)多度的眼睛,成為了“小四眼”,不累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會(huì)不知不覺(jué)葬送掉吸收知識(shí)的大好時(shí)光,好嗎?
當(dāng)然,那本《伊索寓言》我一定會(huì)好好地珍藏,它將使我終生受益。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇5】
寓言是什么?寓言寓言,道理隱含在言內(nèi)。寓言是一顆花種,雖小,但包含的能量不小,莖雖短,可開出的花艷麗無(wú)比;寓言是一棵樹,就算矮,也會(huì)結(jié)出碩大可口的果子……寓言之貴,貴在簡(jiǎn)潔明了,貴在道理深?yuàn)W,貴在言語(yǔ)之美?!吨袊?guó)古代寓言故事》搜羅了中國(guó)各地的寓言,真是不拒細(xì)流,廣納百川!書中故事有批評(píng)、有表?yè)P(yáng)、有諷刺、有贊美,書中每一個(gè)故事看似普通明了,但每句話每一段都寫滿智慧。寓言故事是杯茶,精華需要我們慢慢品味,細(xì)細(xì)思考,回味許久?!吨袊?guó)古代寓言故事》真是本引人入勝,深入思考的好書!
每個(gè)故事都是書中的明星,雖小,但還是要散發(fā)萬(wàn)丈光芒。形形色色的故事各自隱含的道理也截然不同:有的告誡我們遇事要冷靜思考——《楊布打狗》;有的告誡告訴我們不能死讀書,不知道學(xué)習(xí)生活中的經(jīng)驗(yàn)——《書呆子趕雞》……星海中,我最喜歡的寓言故事是——《西門豹罷官》。這一寓言中主要講西門豹初任縣官時(shí),用心負(fù)責(zé),深得民心。因?yàn)樗麑?duì)魏文侯的親信從不巴結(jié)討好,所以他們勾結(jié)起來(lái)說(shuō)西門豹的壞話。到年底,他做述職報(bào)告后,不但未受嘉作文獎(jiǎng),還被罷了官。西門豹請(qǐng)求再次為官,極力巴結(jié)魏文候的親信,疏于實(shí)事??蛇@次,政績(jī)大為下降,但魏文侯卻稱贊有加,獎(jiǎng)賞豐厚。這時(shí)西門豹用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話教育了他,不要聽信小人謠言,并罷了官。這時(shí)魏文侯恍然大悟,向他道歉。我最喜歡故事中的西門豹,因?yàn)樗麨楣偾辶?,方法巧妙,還不畏強(qiáng)權(quán),指導(dǎo)君主。而魏文侯之前執(zhí)迷不悟,但后來(lái)知錯(cuò)就改。我對(duì)他也有了幾分好感。反復(fù)品讀著這些文章,我感受到了先輩們豐富的想象,幽默的言語(yǔ),我體會(huì)到了古人智慧結(jié)晶的所在,仿佛看到了他們仰天長(zhǎng)嘆,看到小人在搬弄是非。《中國(guó)古代寓言故事》在書中演繹著悲歡離合;酸甜苦辣咸,人生五味在這里相聚。有失就有得,有敗就有勝。它配合著清新自然的口吻,不由得讓人感到親切。中國(guó)古代文化的博大精深利用短小精悍、幽默成趣的小短文,發(fā)展魅力。為中國(guó)古代歷史開出燦爛的花來(lái)。
《中國(guó)古代寓言》中人的善和惡,聰明愚鈍,更是被刻畫得栩栩如生,閱讀它,你眼前的利與弊,逐漸清晰起來(lái),能得到古人的智慧點(diǎn)撥,領(lǐng)悟如今做人、做事的基本原則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇6】
暑假里,我讀了這本書。書里藏著許多中國(guó)古代的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深的故事是《怕鬼的人》。故事講的是:楚國(guó)有個(gè)怕鬼的人,只要聽見(jiàn)枯葉落下或者蛇鼠爬行的聲音,都認(rèn)為有鬼。一個(gè)賊知道后就在夜里窺伺這人的矮墻,并發(fā)出鬼叫聲。這人很害怕,不敢出來(lái)看。賊就這樣反復(fù)了四五天,終于去這人的房間,把他的財(cái)物透?jìng)€(gè)精光。等到第二天早上這人才發(fā)現(xiàn)了,鄰居們都說(shuō)他的東西“被鬼偷了”。他也不明白是怎么回事,但他還是相信大家的話。
讀了這個(gè)故事之后,我懂得了,不要輕易相信別人的話,遇到困難時(shí)要勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝心里的恐懼。故事中的人就是因?yàn)樘懶?,太輕易相信別人的話了,才使他丟掉了全部的財(cái)務(wù)。
《中國(guó)古代寓言故事》這本書太有意思了,讓我懂得了很多知識(shí),我好喜歡這本書。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇7】
中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化為我們留下了許許多多經(jīng)典的、膾炙人口的寓言故事。寓言故事產(chǎn)生于民間,是古代勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶,是中華民族文化寶庫(kù)中不可或缺的璀璨明珠。
在這個(gè)歡樂(lè)的暑假里,我讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書。里面的故事雖然簡(jiǎn)短,但是每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著大道理,真可謂是小故事,大道理!
整本書有104個(gè)寓言故事,在這些故事里,有勸善懲惡的,給人積極的認(rèn)識(shí)啟迪。比如:《何待來(lái)年》勸人有錯(cuò)就改,不要借故推脫,明知故犯;《猩猩嗜酒》告誡我們不要貪婪不知滿足;《蜈蚣自大》告訴我們不要驕傲自滿,盲目輕敵,等等。
還有我最喜歡這本書中借物或借事寓人的故事。讀過(guò)之后讓我醍醐灌頂、茅塞頓開。比如書中講述的《井底之蛙》的故事,闡明世界的廣大,不可輕易地拘泥于自己狹小的見(jiàn)聞而自大。《杞人憂天》的故事說(shuō)明了,如果把事物解釋透徹,就能幫人解除憂慮。
這本書還有很多反面諷刺的故事。例如《揠苗助長(zhǎng)》告訴我們做事情要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成的行為是愚蠢的、荒唐可笑的;還有《鄭人買履》的鄭人,只愿意認(rèn)準(zhǔn)度量的尺寸,寧愿費(fèi)神費(fèi)力跑回家,也不愿意相信用自己的腳來(lái)試鞋,真是可笑。
當(dāng)然還有像《紀(jì)昌學(xué)箭》、《薛譚學(xué)歌》、《關(guān)尹子教箭》等寓言故事,講述了古人不同的學(xué)習(xí)方法和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
閱讀這本書,讓我回味無(wú)窮,雖然有的故事很久遠(yuǎn),但讀起來(lái)仍然朗朗上口。這些故事的道理在當(dāng)今社會(huì)依然在用,和我們生活息息相關(guān),也帶給我許多收獲和啟發(fā)。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇8】
原本,讀者本書的目的,只是為了積累知識(shí),寫好中考語(yǔ)文作文得高分,但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了它的價(jià)值,透過(guò)這本書我深刻的認(rèn)識(shí)到讀者本書的初衷是狹隘的 。
我怎么沒(méi)想到要為自己留一道縫隙呢,反而只是為讀而讀。讀書的目的是為了守護(hù)自己的靈魂,為心靈留下自由舒展的空間啊。
《中國(guó)古代寓言故事》是由許多有趣的小故事組成,這些有趣的小故事簡(jiǎn)單易懂,但卻令人回味無(wú)窮。
”揠苗助長(zhǎng)“告訴我們:自然界萬(wàn)物的生長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都是有自己的客觀規(guī)律的,只有遵循規(guī)律去辦事才能取得成功。如果急于求成違反了客觀規(guī)律辦事,結(jié)果只會(huì)適得其反?!碑嬌咛碜恪笆刮颐靼鬃鍪虏豢啥啻艘慌e,否則有時(shí)還會(huì)失去一些東西,得不償失,弄巧成拙。無(wú)論做什么事情都要尊重客觀事實(shí),實(shí)事求是?!秾?duì)牛彈琴》這個(gè)故事告訴我們對(duì)不懂道理的人講道理,是白費(fèi)口舌。說(shuō)話不看對(duì)象是不可取的,對(duì)蠢人講道理也是不可取的?!笨讨矍髣Α笆刮颐靼琢耸澜缟系氖挛?,總是在不斷地發(fā)生變化,不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了,解決問(wèn)題的方法、手段也要隨之變化,否則就會(huì)失敗。人們不能片面、靜止、狹隘地看待問(wèn)題。
一次經(jīng)歷總是揮之不去,甚至那段時(shí)間還有些迷惘,不知所措。我滿懷信心,甚至抱著必勝的信念參加了浦口區(qū)第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為校田徑隊(duì)的主力,我身先士卒,沖鋒陷陣的參加了2個(gè)個(gè)人項(xiàng)目,2個(gè)集體項(xiàng)目。轉(zhuǎn)瞬的100m我看著遙不可及的小組第一名,我欲哭無(wú)淚,算了,400m一定能取得好成績(jī)的。沒(méi)錯(cuò),400m的跑到大半圈跑完了,我回頭望了望,小組成員都被我甩掉了,我看著勝利在握的重點(diǎn)和遙遙無(wú)期、被我拋之腦后的同學(xué)們,我懈怠了,腳步也沉重了,我深知這小組第一名是毫無(wú)疑問(wèn)的了。決賽名單出來(lái)了,為什么沒(méi)有我,原來(lái)我只和第8名差0.09秒,她卻進(jìn)了決賽。我欲哭無(wú)淚,當(dāng)時(shí)我只知道我的原因在于輕敵了,就像一只井底之蛙沒(méi)有分清真正的對(duì)手,就認(rèn)為自己所在的地方是大海呢。知道讀了這本書,我才認(rèn)真思考我的錯(cuò)誤。就像書中的一個(gè)故事”心不在馬“一樣,趙襄王向王子期學(xué)習(xí)駕車,不久就和王子期比賽,趙襄主換了三次馬,三次都落后了。趙襄主說(shuō):“你教我駕車并沒(méi)有把真本事全傳給我?!蓖踝悠诨卮鹫f(shuō):“真本事都教給您了,是您使用的不恰當(dāng)。人的注意力要集中在馬上,這樣才可以加快速度達(dá)到目的?,F(xiàn)在國(guó)君您在落后時(shí)就一心想快點(diǎn)追上我,跑在前面時(shí)又怕被我趕上。其實(shí)駕車比賽這件事,不是跑在前面就是落在后面。 而您不管是跑在前面還是落在后面,都總是把心思用在和我比賽輸贏上,還有什么心思去注意馬呢?。”哦,我終于領(lǐng)悟到我們無(wú)論做什么事,都要專心致志,集中精力,掌握要領(lǐng),不計(jì)功利,努力將每一件事情做好。如果過(guò)于患得患失,為名利所累,往往會(huì)事與愿違,把事情的結(jié)果弄糟。如果趙襄主不在意結(jié)果,拋棄雜念,集中精力,全身心地去駕馭馬車,結(jié)果就不同了。我相信,無(wú)論做什么事,都要專心致志,努力將這件事做好才能不留遺憾,又何必事后痛哭流涕呢。
我喜歡這本書,它教給了我許過(guò)人生的道理和生活啟示。它是我的良師益友。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇9】
《中國(guó)古代寓言故事》是告訴我們?cè)S多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既?,就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來(lái)占領(lǐng)地位的。還有,“大象和小花貓”告訴我們?cè)購(gòu)?qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn),再卑微的人也有閃光之處?!跋铲o和螞蟻”說(shuō)的是你如果幫助了別人,別人也會(huì)幫助自己?!扒H技窮”告訴我們,不要裝腔作勢(shì),要切實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)硬本領(lǐng),不然遲早會(huì)被揭穿的?!绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益,不計(jì)后果。“杞人憂天”告訴我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)根據(jù)的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方?!绑K遇伯樂(lè)”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛(ài)護(hù)和常識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了,它爬上了一顆小樹,一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來(lái),它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇10】
寒假生活當(dāng)中,我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書,這是爸爸給我買的,這里有很多故事。其中,我最喜歡的有二個(gè)故事。
第一個(gè)故事名字叫《按圖索驥》。這個(gè)故事說(shuō)的是:古時(shí)候有個(gè)叫孫陽(yáng)的人寫了一本《相馬經(jīng)》的書,他有個(gè)兒子看了父親寫的書以后,以為相馬是很容易的事,就拿這本書到處尋找千里馬。他按照書上所繪的圖形去找,但一無(wú)所獲。他又按照書上所說(shuō)的特征去找,終于他找到了一只癩蛤蟆,它跟書上描寫的很接近,就把癩蛤蟆帶回了家,對(duì)父親說(shuō):“父親,我?guī)Щ貋?lái)一匹千里馬?!备赣H看了后,哭笑不得,沒(méi)想到兒子竟如此愚笨,便幽默的說(shuō):“可惜,這匹馬太喜歡跳了,不能用來(lái)拉車?!弊x了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,在生活當(dāng)中如果死背教條,生搬硬套,最終將會(huì)鬧出笑話。
第二個(gè)故事的名字是《貓怕老鼠》。從前,有一個(gè)人他養(yǎng)了一百多只貓,它們很厲害,把家里的老鼠都捉光了,再把鄰居家的老鼠捉光了。之后,貓餓的喵喵直叫。這個(gè)人就給貓買肉吃,貓叫就有肉吃,吃飽了就在太陽(yáng)底下睡懶覺(jué)。一天,有一個(gè)人家鬧鼠災(zāi)了。知道他家的貓多,就借了一只回家。 而貓并沒(méi)有捉老鼠,而是趴在桌子上看,不敢下來(lái)捉老鼠。這家的主人看到了,就把貓從桌子上推了下來(lái),竟然老鼠欺負(fù)貓,貓使勁一跳,逃跑了。這個(gè)故事告訴我們,如果不能正確對(duì)待優(yōu)越的生活條件,就會(huì)使人意志磨滅,生活能力減弱,最后變成一個(gè)又懶又饞又虛弱的廢物。我不想像那只笨笨的貓一樣懶惰不捉老鼠。我要努力學(xué)習(xí),天天向上!
寒假生活中,我還讀了一本《我的第一本百科知識(shí)大全》,這里的很多知識(shí)是我不知道的。在這些知識(shí)中我最喜歡的是恐龍為什么會(huì)滅絕。一個(gè)原因是地殼運(yùn)動(dòng),他們不適應(yīng);還有一個(gè)原因是小行星墜落地球造成的。我還知道了小石子很硬,雞為什么喜歡吃它,公雞為什么在清晨打鳴,猴子的屁股為什么是紅紅的讀了這本書使我知道了很多以前不知道的事情。我還要再仔細(xì)的繼續(xù)讀一讀。
這個(gè)寒假生活我增長(zhǎng)了很多知識(shí),非常開心。
中國(guó)古代寓言故事讀后感(精華11篇)
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中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇1】
寒假里,我讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書。這本書可真好看,書中有一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。這些故事讀起來(lái)不止風(fēng)趣幽默,還讓我深深體會(huì)文字中蘊(yùn)含的深刻道理。同時(shí),故事中配有精美的插畫,也如同一部精彩的動(dòng)畫片,通俗易懂,讓我們能更好地理解這個(gè)寓言故事。
書中的很多故事我都特別喜歡,最喜歡的《濫竽充數(shù)》。講述古時(shí)候齊國(guó)君齊宣王喜好音樂(lè),尤其喜歡聽竽,他喜歡大家一起演奏。南郭先生聽說(shuō)后,也混在人群中,假意演奏,實(shí)際上根本不懂音樂(lè)。后來(lái),齊宣王的兒子齊湣王繼位,湣王同樣喜好聽吹竽。他喜歡樂(lè)師單獨(dú)吹給他聽。南郭先生聽到這個(gè)消息后,連夜逃跑。這個(gè)故事告訴我們,弄虛作假的方式,固然可以獲得一時(shí)的成功,但最終經(jīng)不起檢驗(yàn)。
我們學(xué)習(xí)知識(shí),也是來(lái)不得半點(diǎn)虛假。老師講的知識(shí)明明你就沒(méi)聽懂,還裝懂了。做練習(xí)時(shí),也許你可以“借鑒”別人的答案,但到最后考試時(shí),沒(méi)有辦法“借鑒”,到最后還是害了自己。我們唯有腳踏實(shí)地,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),才會(huì)獲得真才實(shí)學(xué),才能獲取真正的成功。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇2】
《中國(guó)古代寓言故事》是告訴我們?cè)S多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既?,就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來(lái)占領(lǐng)地位的。還有,“大象和小花貓”告訴我們?cè)購(gòu)?qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn),再卑微的人也有閃光之處?!跋铲o和螞蟻”說(shuō)的是你如果幫助了別人,別人也會(huì)幫助自己?!扒H技窮”告訴我們,不要裝腔作勢(shì),要切實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)硬本領(lǐng),不然遲早會(huì)被揭穿的?!绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益,不計(jì)后果?!拌饺藨n天”告訴我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)根據(jù)的憂慮之中?!耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方?!绑K遇伯樂(lè)”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛(ài)護(hù)和常識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了,它爬上了一顆小樹,一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來(lái),它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇3】
“這人可真可笑!”我大笑起來(lái)。
這人?什么人?有這么可笑嗎?你一定會(huì)問(wèn),我說(shuō)的可是書里的一個(gè)人??!是哪本書?就是—《中國(guó)古代寓言故事》!
《中國(guó)古代寓言故事》是告訴我們?cè)S多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既唬偷戎乱淮我话俜种坏呐既涣?。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來(lái)占領(lǐng)地位的。還有,“大象和小花貓”告訴我們?cè)購(gòu)?qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn),再卑微的人也有閃光之處?!跋铲o和螞蟻”說(shuō)的是你如果幫助了別人,別人也會(huì)幫助自己?!扒H技窮”告訴我們,不要裝腔作勢(shì),要切實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)硬本領(lǐng),不然遲早會(huì)被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益,不計(jì)后果。“杞人憂天”告訴我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)根據(jù)的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方。“驥遇伯樂(lè)”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛(ài)護(hù)和常識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了,它爬上了一顆小樹,一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來(lái),它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。
我太喜歡這本書了!
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇4】
讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書后讓我明白了很多道理,內(nèi)心深受感觸。
讀著這些故事,道理一個(gè)一個(gè)鉆進(jìn)了我的腦海里。其中有很多道理讓我刻骨銘心。比如:烏鴉和狐貍這則故事告訴我不能輕易地相信別人,不然會(huì)讓別人給騙了。狐貍和山羊的故事也告訴我們不能聽信他人的話,如果聽信他人的話,下場(chǎng)就會(huì)和那只羊一樣,在井里出不來(lái)。一直困在里面,而狐貍踩在它的背上跳了出來(lái)。
比如說(shuō):有時(shí)候謊言會(huì)被有警惕的人識(shí)破。像狐貍、公雞和狗結(jié)為好朋友,晚上它們睡在一起。天快要亮了,公雞就起來(lái),打開明亮的嗓子叫醒勤勞的人們?cè)撈饋?lái)干活了。這時(shí),一只狐貍出來(lái)尋找食物經(jīng)過(guò)這里,發(fā)現(xiàn)有一只公雞。狐貍便對(duì)公雞說(shuō)讓他下來(lái)欣賞一下他的嗓子,聰明的公雞發(fā)現(xiàn)了狐貍的陰謀,便說(shuō)讓它去問(wèn)一下屋子里的狗可不可以開一下門。于是,狐貍就進(jìn)門,就被狗撕成了碎片。在這則故事中,狐貍被聰明的公雞給耍了。
還有這樣一個(gè)故事,講自己無(wú)能為力,卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒(méi)有成熟。這則故事是狐貍和葡萄故事中狐貍看見(jiàn)了葡萄饞得直流口水,想去摘葡萄吃,可是想盡了辦法但怎么也摘不到葡萄,便失望地走了,走時(shí)嘴里卻說(shuō)著只怪時(shí)機(jī)還沒(méi)有成熟而已。
讀書收獲可真大呀!下次我一定要多讀一些其它的書,從而獲得更多的知識(shí)。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇5】
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感500字
我最近讀了《中國(guó)古代寓言故事》,這本書中寫了許多小故事,每個(gè)小故事看似很短,很簡(jiǎn)單,但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事,一:“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國(guó)人坐船渡河,突然,楚國(guó)人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來(lái)!”楚國(guó)人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號(hào),說(shuō):“不著急,我在船邊上刻了個(gè)記號(hào)。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍。”別人說(shuō):“船是能在水里飄動(dòng)的,劍則沉到了水底是不動(dòng)的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實(shí)際情況來(lái)處理問(wèn)題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態(tài)度去處理問(wèn)題。
二:“三人成虎”講的是,在魏國(guó),龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問(wèn)了魏王一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“如果有一個(gè)人說(shuō)集市上出現(xiàn)了一只老虎,您信嗎?”魏王說(shuō):“當(dāng)然不信!”龐恭問(wèn):“那如果兩個(gè)人說(shuō)那?”魏王答:“我有一些懷疑。”龐恭又問(wèn):“如果三個(gè)人說(shuō)集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了,不要輕信別人的謊言,有時(shí)候說(shuō)的人多了,謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過(guò)自己開動(dòng)腦筋,實(shí)際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。
通過(guò)讀這些故事,我學(xué)到了很多道理,學(xué)會(huì)了如何去思考和判斷。以后我也要多讀書,多思考,多學(xué)知識(shí)來(lái)豐富自己的頭腦。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇6】
跟小區(qū)寶媽一起溜娃,聊到應(yīng)該怎么跟孩子聊一些,做人做事的道理和怎么引導(dǎo)小朋友,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。聊著聊著就提到了故事書,平時(shí)給孩子讀讀小故事大道理的寓言故事,然后通過(guò)另一位寶媽的推薦,入手了這本《中國(guó)古代寓言故事》這個(gè)書是一個(gè)系列的,有四本,有名人故事、民間民俗故事、古代神話故事。
書封面
那位寶媽說(shuō)她家孩子嫌她講故事不好玩,不怎么喜歡乖乖聽她講故事。于是在豆瓣上找到這本故事書,因?yàn)檫@本書是有聲注音版的,是由喜馬拉雅FM育兒主播:一一媽媽朗讀的,只要掃一掃碼就能聽好聽的故事。還別說(shuō),她家小朋友還很喜歡聽,拿著書聽得好認(rèn)真,書里有生動(dòng)的插畫。
寓言故事用小故事講大道理,用一則“猴子撈月”教導(dǎo)孩子遇到事情時(shí)要冷靜,行動(dòng)前要先仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,不要沖動(dòng)。一則“獅貓斗大鼠”點(diǎn)撥孩子要想取得勝利,就必須要?jiǎng)幽X思考,注重策略,采取正確的方法,不能蠻干。一則“東郭先生與狼”告誡孩子在熱心幫助別人的同時(shí),更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。這些道理如果一板一眼的跟孩子講,孩子肯定會(huì)左耳進(jìn)右耳出,還會(huì)反感,換成故事讓孩子代入角色,好玩好聽,還有好看的插畫。
猴子撈月
前幾天又遇到了那位寶媽,她說(shuō)她家孩子都快把這本《中國(guó)古代寓言故事》聽完了,這本書里有91則故事。平常她家小朋友的故事書,都是看個(gè)一兩則就不會(huì)再拿那本書了,這次竟快聽完了??磥?lái)這本書是買對(duì)小朋友的“胃口”了。
我也跟風(fēng)買了,書里面其實(shí)也有對(duì)父母的教導(dǎo),比如這則“曾子殺豬”,不知道寶爸寶媽們聽過(guò)沒(méi)有,印象中我沒(méi)有聽過(guò)則故事。這則故事更是說(shuō)給家長(zhǎng)聽的,有一句話叫:以身作則。孩子很多時(shí)候是在模仿家長(zhǎng),孩子會(huì)很在意家長(zhǎng)的一言一行,所以家長(zhǎng)要為孩子樹立好的榜樣,做一個(gè)謹(jǐn)言慎行的人。
書背封面
這本書也適合孩子獨(dú)立閱讀,書里有對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的注解,文章后還附有寓意點(diǎn)撥。深進(jìn)淺出,通俗易懂,平凡樸實(shí)的文字講述了一個(gè)個(gè),生動(dòng),啟發(fā)心智的故事。
孩子是一張白紙,需要家長(zhǎng)的敦敦教誨;初為人父(母)也需要跟孩子一同成長(zhǎng),一本好的課外讀物,就是孩子和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的橋梁。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇7】
我有幸在寒假前夕,得到語(yǔ)文老師推薦專門閱讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書。俗話說(shuō)“一本好書,可以滋養(yǎng)人的一生”、“讀一本好書,如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級(jí)的我,第一次讀無(wú)插圖且字體很小的厚本書,剛開始我根本不習(xí)慣,沒(méi)有耐心讀下去,更別說(shuō)專心致志的讀了,我讀到三十多頁(yè)就準(zhǔn)備放棄了!
我的舉止被細(xì)心的媽媽看到了,她溫和地開導(dǎo)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)是中年級(jí)的學(xué)生了,試著去理解故事的內(nèi)容和蘊(yùn)含的哲理吧” ,在媽媽的勸說(shuō)和每天的睡前陪讀中,我漸漸地喜歡上這本書了!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這本書收集了古今中外無(wú)數(shù)智者對(duì)人生精辟的總結(jié)。后來(lái)我不僅能輕松閱讀,而且還擴(kuò)展了知識(shí)面,豐富了我的內(nèi)心世界,真的讓我受益匪淺。
書中每一篇優(yōu)秀的寓言故事中,都有名師導(dǎo)讀、精華賞析、相關(guān)評(píng)價(jià),能幫助我理解故事的內(nèi)容和寓意。我都會(huì)認(rèn)真的思考其中蘊(yùn)含的道理,真是發(fā)人深省、啟迪智慧的一本書?。?/p>
讀完了這本書,更令我感到我們偉大中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在!
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇8】
我暑假里讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書。這本書里面有很多故事,我看后深受啟發(fā)。我很喜歡這本書里的《清廉的公孫儀》,說(shuō)魯國(guó)有一個(gè)宰相叫公孫儀,公孫儀喜歡吃魚,有人送魚給他,他卻不要,原因是害怕欠人家人情,擔(dān)心因此丟了官。公孫儀做事但求心安理得,是一個(gè)清正廉潔的好官。還有一個(gè)故事讓我啟發(fā)很大,這個(gè)故事叫《愚公移山》,故事講的是:太行和王屋兩座大山,占地七百里,高逾萬(wàn)丈,傳說(shuō)是從冀州與沈陽(yáng)遷徙而來(lái)。有位叫愚公的老人,都快九十歲了,他的家門正對(duì)著兩座大山,由于大山的阻塞交通,與外界來(lái)往要繞很遠(yuǎn)的,極為不便。為此,他將全家人召集到一起,共同商議解決的辦法,愚公提議:我們齊心合力,共同搬走屋前的這兩座大山。開辟條大道,一直到漢水南岸。大家表示贊同這一主張。決心已下,愚公帶領(lǐng)子孫三人干了起來(lái),任憑寒來(lái)暑往,愚公祖孫都挖土不止,很少回家休息。有個(gè)住在河邊名叫智叟的人,看到愚公率子每天辛辛苦苦的挖兩座山,覺(jué)得十分可笑,他說(shuō)愚公連樹都挖不動(dòng),搬不動(dòng)這兩座山的。愚公聽后,不禁長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。他對(duì)智叟說(shuō):你的思想還不如一個(gè)小孩子。當(dāng)然,我活不了幾天了,可是我有兒子,兒子生孫子,孫子再生兒子,子子孫孫生生不息下去,沒(méi)有窮盡,而兩座大山不會(huì)長(zhǎng)高了,只要我們挖下去,一定會(huì)挖平的。智叟無(wú)言以對(duì)。山神知道后,告訴玉帝,玉帝派大力士神把山背走。
我太喜歡這本書了,它是我的良師益友。它告訴我們?cè)S多做人做事的道理,值得我們學(xué)習(xí)。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇9】
我看了一本叫《中國(guó)古代寓言故事》的書,這本書里有很多小故事。故事雖短但其中讓人領(lǐng)悟到的意義是非常有益的。
今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事,名字叫做“景公占?jí)簟薄}R景公有次得了重病,還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己被兩個(gè)太陽(yáng)打敗了,這讓他心神不安。然后齊景公就對(duì)晏子說(shuō)了這件事情,晏子就派人去請(qǐng)來(lái)占?jí)粽邽辇R景公占卜兇吉。晏子讓占?jí)粽邔?duì)大王這樣解釋:大王的病屬于陰性,而太陽(yáng)是陽(yáng)性的就預(yù)示大王的病快好了。占?jí)粽呔桶凑贞套訉?duì)他說(shuō)的做了。齊景公聽了之后很高興并解除了郁悶,沒(méi)過(guò)多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占?jí)粽邇扇恕?/p>
這則寓言中表示對(duì)夢(mèng)境的不同解釋就對(duì)個(gè)人的心理影響是完全不同的,故事中的主人公齊景公就是如此,而晏子聰明的利用占?jí)粽叩哪跖浜?,把消極的影響轉(zhuǎn)化為積極的影響。這就說(shuō)明了任何事情只要向著有利于事物發(fā)展的積極的一面去引導(dǎo),就會(huì)取得良好的促進(jìn)效果。
我看完這篇寓言故事后,覺(jué)得心理因素對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的,好的心理素質(zhì)會(huì)帶來(lái)成功,而壞的.就相反了,因此在看待一件事情時(shí),不要存在消極的態(tài)度和想法,要想著用積極的態(tài)度和想法去對(duì)待它,這樣才能做好。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇10】
今天,我要告訴大家的是鷹、穴鳥和牧人的故事。讀后感想甚深,受益匪淺。
鷹從一處高高的懸崖上飛下來(lái),抓走了一只羊羔。
穴鳥見(jiàn)了那情景,驚羨不已,也想仿效一下。于是,他啪啦啪啦地從空中飛下,落到一只公羊的背上。然而在他把爪子扎進(jìn)羊毛后,爪子便被羊毛纏住了,任憑他怎么撲動(dòng)翅膀,也飛不起來(lái)。
牧人看見(jiàn)了,知道發(fā)生了什么事情,便趕緊跑過(guò)去,把穴鳥捉住,截去了穴鳥翅膀上那些強(qiáng)勁的羽毛。
傍晚時(shí),牧人把穴鳥帶了回去,給自己的孩子們。孩子們?cè)儐?wèn)那是一只什么鳥,牧人回答說(shuō):“我明明知道他是一只穴鳥,可他自己卻想成為鷹。”
這個(gè)故事說(shuō)明:無(wú)論做任何事情,人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己,保持清醒的頭腦不盲目行事。否則,就會(huì)事與愿違,甚至釀成惡果,成為別人的笑料。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,名將趙奢的兒子趙括,自恃熟讀兵書,以軍事家自居。沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的他在秦軍的吹捧下迷失了自我,也蒙蔽了當(dāng)時(shí)的趙王。趙王置眾人的勸說(shuō),甚至是趙奢的遺囑于不顧,讓趙括取代廉頗去率領(lǐng)趙軍和秦軍作戰(zhàn)于長(zhǎng)平。結(jié)果40萬(wàn)趙軍被活埋,留下了“紙上談兵”的千古笑談。由此看來(lái),不能認(rèn)清自我給人帶來(lái)的危害有多大啊!
認(rèn)識(shí)自己的同時(shí),要求我們做事不要盲從,要對(duì)各種形勢(shì)有科學(xué)的判斷和前瞻性。中國(guó)人的盲從心理特別嚴(yán)重,往往開始時(shí),一個(gè)人望天,最后就會(huì)有一群人望天。上個(gè)世紀(jì)90年代初,出現(xiàn)了下海經(jīng)商的熱潮,一些政府人員、公司職員甚至是學(xué)校教師也卷入商海大潮中。這幾年全國(guó)出現(xiàn)了炒股熱,都想大撈一把,可是卻經(jīng)歷了目前股市的低迷,讓很多股民擦亮了雙眼。做事情應(yīng)該有自己的理由,而不是因?yàn)閯e人都在做。學(xué)會(huì)理性思考很重要!
不能清醒認(rèn)識(shí)自己在教育方面表現(xiàn)更為普遍。一些家長(zhǎng)往往對(duì)孩子產(chǎn)生不切合實(shí)際的幻想,于是拔苗助長(zhǎng),結(jié)果事倍功半,留下了一個(gè)又一個(gè)教育失敗的案例。自法國(guó)鋼琴家理查德·克萊德曼的獻(xiàn)給愛(ài)麗絲等優(yōu)美的樂(lè)曲流行在華夏大地以后,很多家長(zhǎng)紛紛給孩子買鋼琴、請(qǐng)教師,希望孩子成為將來(lái)的鋼琴家。于是給孩子設(shè)定目標(biāo),在哪個(gè)時(shí)間段,水平應(yīng)該達(dá)到什么級(jí)別。強(qiáng)大的壓力剝奪了孩子的快樂(lè)。我還清晰的記得以前看過(guò)的一則報(bào)道。一位母親把12歲的兒子單獨(dú)留在屋子里練習(xí)彈琴,當(dāng)她發(fā)覺(jué)琴聲中斷的時(shí)候,便在門外往孩子的屋里看,讓她非常震驚的是兒子在拿刀子削自己的手指,還不斷地自責(zé):為什么我這么笨?
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)、天道酬勤。。。這樣的道理我不反對(duì),不過(guò),要在某個(gè)領(lǐng)域成為出類拔萃的人才,我個(gè)人認(rèn)為只是勤奮還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有天賦。試想如果讓劉翔去練舉重,讓占旭剛?cè)ゾ?10米欄,即使是他們訓(xùn)練再刻苦,恐怕連國(guó)手也成不了。
我們大家建立博客、加入圈子、發(fā)表帖子,應(yīng)該以交流思想、發(fā)表見(jiàn)解、記錄感悟和提高寫作水平為目的。如果認(rèn)為自己獲得幾篇精華帖,就要求自己寫出李杜那樣的古詩(shī)、寫出徐志摩、戴望舒那樣的現(xiàn)代詩(shī)歌、寫出余秋雨那樣的散文、寫出新華日?qǐng)?bào)社那樣的時(shí)評(píng)來(lái),顯然對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)不是明智的選擇。
認(rèn)識(shí)你自己,這是成功者必備的一項(xiàng)素質(zhì)。否則,古希臘大石柱上不會(huì)鐫刻這句話作為指導(dǎo)蕓蕓眾生的箴言。
2《目光短淺的鶇鳥》 再次翻開早已讀完的《伊索寓言》,回顧著以前讀過(guò)的一篇篇寓言故事,我似乎又從中漸漸明白了許多……
寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過(guò)它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來(lái)回走幾遍,我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。只要我們用心去讀,就一定能領(lǐng)悟到許多。
大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面,如《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事,如《揠苗助長(zhǎng)》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤,如《馱鹽的驢》等等。
在所有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,鶇鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對(duì)它是多么向往?!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
這則寓言讓我們明白了,不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)讓我們?cè)崴偷粜悦?。要目光遠(yuǎn)大,不能像鶇鳥那樣鼠目寸光,否則,當(dāng)你完全沉浸在其中的時(shí)候,不幸將會(huì)降臨。
這就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果過(guò)于貪戀游戲,每天背著老師家長(zhǎng)去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會(huì)損失慘重:一會(huì)浪費(fèi)金錢,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來(lái)的錢全都被你用在打游戲上,值嗎?二會(huì)用眼過(guò)渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護(hù)好眼睛,以后戴著個(gè)多度的眼睛,成為了“小四眼”,不累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會(huì)不知不覺(jué)葬送掉吸收知識(shí)的大好時(shí)光,好嗎?
當(dāng)然,那本《伊索寓言》我一定會(huì)好好地珍藏,它將使我終生受益。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇11】
今天我看了《中國(guó)古代寓言故事》里面的一個(gè)個(gè)古代小寓言故事組成,之前我所知道的有:《刻舟求劍》、《愚公移山》、《井底之蛙》等,這次我最喜歡的是《買櫝還珠》。
這個(gè)故事講的是春秋時(shí)期,楚國(guó)有個(gè)商人在鄭國(guó)賣珍珠。為了引人注意,讓珍珠賣上個(gè)好價(jià)錢,他花了很多心思:找來(lái)名貴的木蘭做盒子,用桂椒香料把盒子熏得香氣撲鼻。然后又在盒子外雕了玫瑰花圖案,還鑲上了漂亮的寶石。一個(gè)鄭國(guó)人看見(jiàn)這個(gè)精致的盒子愛(ài)不釋手,終于出高價(jià)將它買了下來(lái)。他交了錢,拿著盒子往回走??墒菦](méi)走幾步,他又回來(lái)了,將盒子里的珍珠取出來(lái)交給楚人,然后一邊欣賞著木盒子,一邊往回走去。原來(lái)這個(gè)鄭國(guó)人想買的是木盒,不是珍珠。這則寓言故事諷刺了那種過(guò)度追求外表卻不看重內(nèi)在實(shí)質(zhì)的人,這類人的見(jiàn)識(shí)是非常淺薄的,不要只被表面的東西迷惑,要認(rèn)清事物的真正價(jià)值,不要丟了西瓜撿芝麻!
中國(guó)古代寓言故事讀后感(錦集8篇)
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中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇1】
我暑假中精讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書,里面的每一個(gè)故事我都會(huì)深入思考,慢慢體會(huì)故事所要講的道理。
其中《不龜之藥》這個(gè)小故事道理令我銘記在心,使我難忘。
故事的內(nèi)容大致是這樣的:宋朝時(shí)期有一個(gè)家族,世世代代以漂洗衣物為生,但是他們家族卻會(huì)調(diào)制一種防止手受凍而使皮膚干裂的藥方,據(jù)說(shuō)效果很好。這件事不知被誰(shuí)傳了出去,你傳我,我傳他,他傳她,傳著傳著就傳到一個(gè)有錢人的耳朵里。這個(gè)有錢人想:這種藥膏如果拿到街上去賣一定能賣一個(gè)好價(jià)錢,也許皇帝要用,我給了他,如果效果好,還能做個(gè)官呢!
第二天早上那位有錢人來(lái)到那家洗衣店,他豪邁地對(duì)一個(gè)招待顧客的人說(shuō):“你們這不是有一種防止手龜?shù)乃幐鄦?跟你們掌柜說(shuō)我愿意用一百兩黃金買下你們的藥膏,我明天來(lái)問(wèn)結(jié)果”
回家之后,那個(gè)招待員把事情一五一十地告訴了家族中的每一個(gè)人。隨后他們連夜召開了家族會(huì)議。有人說(shuō):“賣吧,我們洗一件衣服才十來(lái)個(gè)銅板,一百兩黃金夠我們家族用好幾輩子了!”
又有人說(shuō):“這藥方絕對(duì)不能賣!這是咱們祖?zhèn)鞯臇|西,咱們老爺說(shuō)過(guò)不管別人出的錢再多,也不能賣!”最后經(jīng)過(guò)一翻激烈爭(zhēng)論還是小數(shù)服從多數(shù),把藥方賣給了那個(gè)有錢人。
那個(gè)有錢人得到藥方以后,剛準(zhǔn)備上街售賣時(shí),便聽說(shuō)了吳王要攻打越國(guó)的消息他想:咦還真有這樣的好事!他立刻動(dòng)身到吳王那兒去毛遂自薦,吳王想:這小子的藥真行?不過(guò)現(xiàn)在是冬天,這次還是打水戰(zhàn),就試試吧。于是吳王就讓每位士兵都涂上了藥膏。
在攻打越國(guó)的時(shí)候,因?yàn)閼?zhàn)士們的皮膚沒(méi)有干裂而打敗了越軍。那個(gè)有錢人雖然花了一百兩黃金買了不龜之藥,但是幫助了吳王打敗了越軍,于是吳王就把他封為諸侯,更獎(jiǎng)了五百兩黃金,還分得一塊土地!
而此時(shí)此刻,那個(gè)家族還在拼命地洗衣服,為每天的日常生活而奔波。
我想導(dǎo)致這個(gè)原因的根本是洗衣服的家族的藥雖然很多長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),但是沒(méi)有把效果最大程度發(fā)揮出來(lái),而那個(gè)有錢人把藥膏提供給了決定了兩國(guó)交戰(zhàn)的軍隊(duì),發(fā)揮出了最大作用。我覺(jué)得我們也一樣,要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)和生活中,我們要改正缺點(diǎn),盡最大的努力把自己優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮起來(lái),做對(duì)社會(huì)和別人有益的事情。
如果說(shuō)這個(gè)故事是一根充滿學(xué)問(wèn)的竹枝,那么這本書就是用有學(xué)問(wèn)的竹枝編織起的滿載著知識(shí)的搖籃!
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇2】
今天我看了《中國(guó)古代寓言》,我們這一冊(cè)語(yǔ)文書上第二單元日積月累里學(xué)的《杯弓蛇影》、《邯鄲學(xué)步》、《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《杞人憂天》、《刻舟求劍》、《井底之蛙》、《畫蛇添足》、《濫竽充數(shù)》這些寓言這本書里都有詳細(xì)的故事和寓意介紹。還有我們之前學(xué)到過(guò)的一些寓言故事如《亡羊補(bǔ)牢》、《守株待兔》、《揠苗助長(zhǎng)》這本書里也都有。
你聽說(shuō)過(guò)《紙上談兵》嗎?趙奢是趙國(guó)的名將,為趙國(guó)屢建戰(zhàn)功,可是他的兒子趙括卻只會(huì)嘴巴上說(shuō)說(shuō)用兵之道,自以為非常了不起。有一次趙王正在為廉頗在軍事上毫無(wú)進(jìn)展而悶悶不樂(lè),忽然聽到外面的人都在說(shuō)趙括非常了不起,他便任趙括為大將來(lái)統(tǒng)率軍隊(duì)??墒墙Y(jié)果趙軍被秦軍圍困40多天,根本無(wú)法突圍,最后趙括被亂箭射死,40萬(wàn)趙軍也全軍覆沒(méi),從此以后趙國(guó)一蹶不振。這則寓言故事告訴我們:無(wú)論做什么事情都一定要先實(shí)踐再下結(jié)論,這樣才能做得更好,空談理論是不能解決任何問(wèn)題的,我們要少說(shuō)多做。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇3】
這個(gè)寒假我讀了《中國(guó)寓言故事》,里面我最喜歡的是:屠牛吐拒婚,千金買骨。
屠牛吐拒婚講得是:齊王要選女婿,選中了一個(gè)叫吐的殺牛人,而吐卻拒絕了婚事。他的朋友來(lái)了,很為吐惋惜。而吐說(shuō):“齊王的女兒太丑,如果齊王的女兒很漂亮,會(huì)選我這么個(gè)殺牛的做女婿嗎?”后來(lái)他的朋友見(jiàn)到了齊王的女兒,她果然奇丑無(wú)比。
千金買骨講得是:從前有個(gè)國(guó)王,想得到一匹千里馬,于是各處張貼布告。過(guò)了三年,一匹馬也沒(méi)有買到,因此,國(guó)王心中很煩惱。國(guó)王身邊有個(gè)侍臣愿意帶上一千兩黃金替國(guó)王買馬,國(guó)王同意了。侍臣到處奔走,三個(gè)月后才有了一點(diǎn)兒線索,可是等他趕到,那匹馬已經(jīng)死了。侍臣拿出五百兩黃金,把那匹馬的尸骨買了下來(lái),帶回去送給國(guó)王。國(guó)王一看他買回來(lái)的是馬骨頭,非常生氣,斥責(zé)了很久,但侍臣說(shuō):“如今我花了五百兩黃金買了一堆千里馬的尸骨,消息傳開,天下人都知道您珍惜千里馬,很快就會(huì)有人把活的千里馬給您送來(lái)?!惫?,不到一年就有好幾匹千里馬,被送到了這個(gè)國(guó)王的面前。
屠牛吐拒婚里面的吐和千金買骨里面的侍臣非常聰明,我們要好好學(xué)習(xí)。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇4】
我有幸在寒假前夕,得到語(yǔ)文老師推薦專門閱讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書。俗話說(shuō)“一本好書,可以滋養(yǎng)人的一生”、“讀一本好書,如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級(jí)的我,第一次讀無(wú)插圖且字體很小的厚本書,剛開始我根本不習(xí)慣,沒(méi)有耐心讀下去,更別說(shuō)專心致志的讀了,我讀到三十多頁(yè)就準(zhǔn)備放棄了!
我的舉止被細(xì)心的媽媽看到了,她溫和地開導(dǎo)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)是中年級(jí)的學(xué)生了,試著去理解故事的內(nèi)容和蘊(yùn)含的哲理吧” ,在媽媽的勸說(shuō)和每天的睡前陪讀中,我漸漸地喜歡上這本書了!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這本書收集了古今中外無(wú)數(shù)智者對(duì)人生精辟的總結(jié)。后來(lái)我不僅能輕松閱讀,而且還擴(kuò)展了知識(shí)面,豐富了我的內(nèi)心世界,真的讓我受益匪淺。
書中每一篇優(yōu)秀的寓言故事中,都有名師導(dǎo)讀、精華賞析、相關(guān)評(píng)價(jià),能幫助我理解故事的內(nèi)容和寓意。我都會(huì)認(rèn)真的思考其中蘊(yùn)含的道理,真是發(fā)人深省、啟迪智慧的一本書??!
讀完了這本書,更令我感到我們偉大中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在!
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇5】
今天我看了《中國(guó)古代寓言故事》里面的一個(gè)個(gè)古代小寓言故事組成,之前我所知道的有:《刻舟求劍》、《愚公移山》、《井底之蛙》等,這次我最喜歡的是《買櫝還珠》。
這個(gè)故事講的是春秋時(shí)期,楚國(guó)有個(gè)商人在鄭國(guó)賣珍珠。為了引人注意,讓珍珠賣上個(gè)好價(jià)錢,他花了很多心思:找來(lái)名貴的木蘭做盒子,用桂椒香料把盒子熏得香氣撲鼻。然后又在盒子外雕了玫瑰花圖案,還鑲上了漂亮的寶石。一個(gè)鄭國(guó)人看見(jiàn)這個(gè)精致的盒子愛(ài)不釋手,終于出高價(jià)將它買了下來(lái)。他交了錢,拿著盒子往回走??墒菦](méi)走幾步,他又回來(lái)了,將盒子里的珍珠取出來(lái)交給楚人,然后一邊欣賞著木盒子,一邊往回走去。原來(lái)這個(gè)鄭國(guó)人想買的是木盒,不是珍珠。這則寓言故事諷刺了那種過(guò)度追求外表卻不看重內(nèi)在實(shí)質(zhì)的人,這類人的見(jiàn)識(shí)是非常淺薄的,不要只被表面的東西迷惑,要認(rèn)清事物的真正價(jià)值,不要丟了西瓜撿芝麻!
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇6】
在《中國(guó)古代寓言故事》這本書中,我最喜歡的故事是亡羊補(bǔ)牢的故事。雖然是一個(gè)小寓言,但讀了以后,我卻明白了對(duì)自己的錯(cuò)誤不能忽視。
這則寓言主要講了,以前有一個(gè)放羊的人,他家的羊圈破了,狼從那兒鉆進(jìn)去叼走了一只羊,鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好,主人卻不以為然。第二天狼又叼走了一只羊,主人后悔了,趕緊把羊圈修好,從此他的羊再也沒(méi)有丟過(guò),
讀了這則寓言,我想到了在我們的生活和學(xué)習(xí)中,我們犯了錯(cuò)誤不能不以為然,要及時(shí)改正。有的錯(cuò)誤,我們不去改正,認(rèn)為對(duì)我們沒(méi)有什么影響,其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。如果這些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問(wèn)題上,那么就會(huì)帶來(lái)很大的影響,比如在森林里就會(huì)發(fā)生火災(zāi),這會(huì)使我們國(guó)家遭到巨大的損失。學(xué)習(xí)上也是一樣,在做練習(xí)的時(shí)候,如果只看結(jié)果,不看過(guò)程,到單元測(cè)試時(shí),這樣類似的題目就會(huì)白白丟很多分。所以我們練習(xí)時(shí)應(yīng)該特別用心。讀了這則寓言我明白了,學(xué)習(xí)工作中出了差錯(cuò),應(yīng)該設(shè)法盡快補(bǔ)救,否則你可能會(huì)終生后悔莫及。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇7】
時(shí)光如梭,寶寶一天比一天大了,仿佛只是一眨眼間,就會(huì)跟著我們咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話了,開始對(duì)書籍感興趣,會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻書了,作為孩子的第一個(gè)老師,我思忖著,過(guò)段日子就要教寶寶學(xué)說(shuō)話了。然而作為新手媽媽,對(duì)于如何教會(huì)孩子學(xué)說(shuō)話,無(wú)從下手。
家里早早就備下了掛畫識(shí)字書,每天帶著寶寶來(lái)學(xué)習(xí)幾次拼音,希望她發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),然而寶寶學(xué)習(xí)興趣不濃厚,妥妥的擺設(shè),嘆氣!
趕緊跟單位前輩請(qǐng)教,前輩建議我不要過(guò)于緊張和焦慮,幼兒期學(xué)語(yǔ)言跟小學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)是不一樣的,不需要照本宣科從“a、o、e”學(xué)起,最好的方法就是磨耳朵,聽得多了就自然會(huì)說(shuō)了。
我如獲至寶,趕緊買了個(gè)早教機(jī),設(shè)置好課程,定時(shí)給孩子講故事聽歌謠,一段時(shí)間以后,寶寶會(huì)跟著發(fā)幾個(gè)音了,不過(guò)在嘗試跟她對(duì)話的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她對(duì)于“話”的意思并不清楚,典型的“只知其音不知其意”,我這才意識(shí)到,必須將聲音和圖片或者玩具結(jié)合,讓孩子有一個(gè)形象化的認(rèn)知。
把故事里“人物”具體化,用玩情景劇的方式,跟孩子講故事,或者,給孩子看繪本,給孩子講故事,這下效果好多了,寶寶看著玩具能認(rèn)出玩具,會(huì)努力說(shuō)玩具的名字,我為此買了不少玩具和啟蒙書籍,積攢了一些心得。
這本《中國(guó)古代寓言》買的時(shí)候是瞧見(jiàn)封面上寫著“語(yǔ)文特級(jí)教師推薦”和“義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)建議閱讀”,覺(jué)得非常好,就拿來(lái)先看了。
個(gè)人覺(jué)得,這本書《中國(guó)古代寓言》有優(yōu)點(diǎn)也有缺陷,優(yōu)點(diǎn)是句子很優(yōu)美,具有文學(xué)性,對(duì)于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感特別好,字體也是標(biāo)準(zhǔn)的正楷字,也方便孩子以后學(xué)習(xí)寫字,有聲注音版發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),適合老人在家給孩子播放,避免孩子從小有口音不好糾正;缺點(diǎn)是內(nèi)容比較深,適合大一些的.孩子,紙張也容易撕破,我個(gè)人覺(jué)得童書還是應(yīng)該比較厚實(shí)些。
要特別說(shuō)明一下,基本上每一篇寓言故事后面都會(huì)有一個(gè)寓意點(diǎn)撥,有助于引導(dǎo)孩子發(fā)散思維,我會(huì)考慮在孩子4歲左右跟她詳細(xì)地解說(shuō),教她拼音的時(shí)候用到這本書。
和孩子一起成長(zhǎng),做好孩子的第一個(gè)老師,覺(jué)得自己肩膀上的責(zé)任很重,所幸現(xiàn)在的工具書真的很詳實(shí),選對(duì)了可以省下一大半的工夫。
中國(guó)古代寓言故事讀后感【篇8】
原本,讀者本書的目的,只是為了積累知識(shí),寫好中考語(yǔ)文作文得高分,但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了它的價(jià)值,透過(guò)這本書我深刻的認(rèn)識(shí)到讀者本書的初衷是狹隘的 。
我怎么沒(méi)想到要為自己留一道縫隙呢,反而只是為讀而讀。讀書的目的是為了守護(hù)自己的靈魂,為心靈留下自由舒展的空間啊。
《中國(guó)古代寓言故事》是由許多有趣的小故事組成,這些有趣的小故事簡(jiǎn)單易懂,但卻令人回味無(wú)窮。
”揠苗助長(zhǎng)“告訴我們:自然界萬(wàn)物的生長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都是有自己的客觀規(guī)律的,只有遵循規(guī)律去辦事才能取得成功。如果急于求成違反了客觀規(guī)律辦事,結(jié)果只會(huì)適得其反?!碑嬌咛碜恪笆刮颐靼鬃鍪虏豢啥啻艘慌e,否則有時(shí)還會(huì)失去一些東西,得不償失,弄巧成拙。無(wú)論做什么事情都要尊重客觀事實(shí),實(shí)事求是?!秾?duì)牛彈琴》這個(gè)故事告訴我們對(duì)不懂道理的人講道理,是白費(fèi)口舌。說(shuō)話不看對(duì)象是不可取的,對(duì)蠢人講道理也是不可取的?!笨讨矍髣Α笆刮颐靼琢耸澜缟系氖挛?,總是在不斷地發(fā)生變化,不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了,解決問(wèn)題的方法、手段也要隨之變化,否則就會(huì)失敗。人們不能片面、靜止、狹隘地看待問(wèn)題。
一次經(jīng)歷總是揮之不去,甚至那段時(shí)間還有些迷惘,不知所措。我滿懷信心,甚至抱著必勝的信念參加了浦口區(qū)第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為校田徑隊(duì)的主力,我身先士卒,沖鋒陷陣的參加了2個(gè)個(gè)人項(xiàng)目,2個(gè)集體項(xiàng)目。轉(zhuǎn)瞬的100m我看著遙不可及的小組第一名,我欲哭無(wú)淚,算了,400m一定能取得好成績(jī)的。沒(méi)錯(cuò),400m的跑到大半圈跑完了,我回頭望了望,小組成員都被我甩掉了,我看著勝利在握的重點(diǎn)和遙遙無(wú)期、被我拋之腦后的同學(xué)們,我懈怠了,腳步也沉重了,我深知這小組第一名是毫無(wú)疑問(wèn)的了。決賽名單出來(lái)了,為什么沒(méi)有我,原來(lái)我只和第8名差0.09秒,她卻進(jìn)了決賽。我欲哭無(wú)淚,當(dāng)時(shí)我只知道我的原因在于輕敵了,就像一只井底之蛙沒(méi)有分清真正的對(duì)手,就認(rèn)為自己所在的地方是大海呢。知道讀了這本書,我才認(rèn)真思考我的錯(cuò)誤。就像書中的一個(gè)故事”心不在馬“一樣,趙襄王向王子期學(xué)習(xí)駕車,不久就和王子期比賽,趙襄主換了三次馬,三次都落后了。趙襄主說(shuō):“你教我駕車并沒(méi)有把真本事全傳給我?!蓖踝悠诨卮鹫f(shuō):“真本事都教給您了,是您使用的不恰當(dāng)。人的注意力要集中在馬上,這樣才可以加快速度達(dá)到目的?,F(xiàn)在國(guó)君您在落后時(shí)就一心想快點(diǎn)追上我,跑在前面時(shí)又怕被我趕上。其實(shí)駕車比賽這件事,不是跑在前面就是落在后面。 而您不管是跑在前面還是落在后面,都總是把心思用在和我比賽輸贏上,還有什么心思去注意馬呢?。”哦,我終于領(lǐng)悟到我們無(wú)論做什么事,都要專心致志,集中精力,掌握要領(lǐng),不計(jì)功利,努力將每一件事情做好。如果過(guò)于患得患失,為名利所累,往往會(huì)事與愿違,把事情的結(jié)果弄糟。如果趙襄主不在意結(jié)果,拋棄雜念,集中精力,全身心地去駕馭馬車,結(jié)果就不同了。我相信,無(wú)論做什么事,都要專心致志,努力將這件事做好才能不留遺憾,又何必事后痛哭流涕呢。
我喜歡這本書,它教給了我許過(guò)人生的道理和生活啟示。它是我的良師益友。
中國(guó)古代寓言故事讀后感(匯集十五篇)
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中國(guó)古代寓言故事讀后感(篇1)
寓言就是把一些難以理解的意思寫進(jìn)故事里,讓人們理解。中國(guó)古代寓言收集了大量的寓言,所以只要你讀一本書,你就能明白很多道理。本文是小編精心編輯的中國(guó)古代寓言故事,二年級(jí)學(xué)生讀完后,希望能對(duì)大家有所幫助!
中國(guó)古代寓言故事二年級(jí)學(xué)生讀后感篇一寓言就是把一些難以理解的意思寫進(jìn)故事里,讓人們理解。中國(guó)古代寓言收集了大量的寓言,所以只要你讀一本書,你就能明白很多道理。
在整本書中,人們談?wù)撟疃嗟氖菆F(tuán)結(jié)互助。如《守紀(jì)律的海鳥》這篇文章,里面講了一種海鳥,這種海鳥很傻,還很笨拙,但他們重視一群一群活動(dòng),很守紀(jì)律,一起飛,一起睡,就連吃東西也一起吃,從不爭(zhēng)先,所以,沒(méi)人敢傷害它們,可見(jiàn),團(tuán)結(jié)友愛(ài)多么重要啊。
此外,這本書還用《畫蛇添足》告訴我們:不要把事干過(guò)頭。用《亡羊補(bǔ)牢》讓我們明白,做錯(cuò)了事,與其后悔,不如加以改正,做得更好……
書中有許多故事和寓言,是古人智慧的結(jié)晶。讓我們好好讀吧!
中國(guó)古代寓言故事二年級(jí)學(xué)生讀后感篇二今天,我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書,這本里面講的都是寓言故事。井底有染色絲、揠苗菜、青蛙、愚公移山等。我讀到的最有啟發(fā)性的是愚公移山。
故事是:太行、王屋兩座山,半徑七百里,萬(wàn)仞。家住北山的愚公已經(jīng)快90歲了。他家門口有座山,出門不方便。
于是便想和家人移掉這座山,開出一條路來(lái)。但老伴懷疑說(shuō):“憑你這點(diǎn)力氣,連個(gè)小土丘恐怕都不能移掉,又想對(duì)這太行、王屋兩座山怎么樣呢?
”愚公并不爭(zhēng)辯,帶領(lǐng)兒孫三人開始挖山。此外,一個(gè)寡婦的七歲兒子也來(lái)幫忙。這樣,冬季到夏季的運(yùn)輸可以往返渤海。
河曲有個(gè)老頭叫智叟,覺(jué)得這事是在荒唐可笑,便勸阻愚公說(shuō):“你太不聰明了!你這樣年老力衰,恐怕連山上的一棵小草也拔不掉,又能把這些土石怎么樣呢?
“愚公長(zhǎng)嘆一聲,反道說(shuō):”你也太頑固了,還不如寡婦的七歲兒子呢!即使我死了還有兒子在,兒子會(huì)生孫子,孫子又會(huì)生兒子,子子孫孫,是沒(méi)有窮盡的。
可是山不會(huì)再升起,怎么一滴也不能掉?智叟聽了,無(wú)言以對(duì)。那愚公依然每天挖山不止。
山神聽到這話,怕愚公不挖山,就去稟告天皇。天帝被愚公的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力而感動(dòng),便命令大力神夸娥氏的兩個(gè)兒子八兩座山背走。從那時(shí)起,愚公家門口再也沒(méi)有山體阻擋了。
中國(guó)古代寓言故事讀后感(篇2)
閱讀這《中國(guó)古代寓言故事》,將受到先輩的智慧點(diǎn)撥,領(lǐng)悟做人、做事的道理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,小編整理了“小學(xué)生一年級(jí)讀書心得中國(guó)古代寓言故事”僅供參考,希望能幫助到大家!
篇一:小學(xué)生一年級(jí)讀書心得中國(guó)古代寓言故事
《中國(guó)古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個(gè)寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理,這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的,《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中,我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來(lái)而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑?!边@則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長(zhǎng)等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長(zhǎng)比喻欲速則不達(dá),這些寓言雖然都只是人們編造出來(lái)的,但卻又讓人覺(jué)得無(wú)比真實(shí),從中的道理十分耐人尋味。
中國(guó)古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個(gè)好的品質(zhì),讀完了這一本書后,更今我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。
篇二:小學(xué)生一年級(jí)讀書心得中國(guó)古代寓言故事
中國(guó)古代寓言故事,此本書主要講述一個(gè)個(gè)短小精悍的小故事,從小開始讓各位小朋友們?cè)谠⒀灾袑W(xué)習(xí)如何做人,如何做一個(gè)有用善良的人??丛⒀怨适拢兄陴B(yǎng)成一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣,這種習(xí)慣會(huì)潛移默化的對(duì)你的成長(zhǎng)有幫助!
就好比說(shuō)在本書中的《列子》中的《杞人憂天》就是說(shuō)明天不過(guò)是積聚起來(lái)的氣體,沒(méi)有什么地方?jīng)]有氣體,《畫鬼最易》說(shuō)明無(wú)論什么事情,從客觀實(shí)際出發(fā),并按客觀規(guī)律辦事都是很難的,非下苦功夫不可。而遠(yuǎn)離實(shí)際瞎說(shuō)一氣,則是容易的。
本書中還有很多故事是關(guān)于善惡為人的。例如《嚙鏃法》說(shuō)的是心術(shù)不正,為一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的,這種人在社會(huì)上生存是不可行的?!逗未齺?lái)年》、《猩猩嗜酒》是勸我們知道做錯(cuò)事了就要努力去改正,而不是找各種理由來(lái)搪塞,各種理由推脫;還有故事教導(dǎo)我們要虛心做人,不懂就要問(wèn),俗話說(shuō):三人行必有我?guī)?,要時(shí)時(shí)刻刻把身邊的人當(dāng)成自己的朋友老師,和平相處,學(xué)習(xí)人家的有點(diǎn),做到“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。
相信從小看了《中國(guó)古代寓言故事》的,不僅會(huì)增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)見(jiàn)長(zhǎng),更重要的是學(xué)到了很多做人道理,這對(duì)自身的成長(zhǎng)也是頗有益處的。
篇三:小學(xué)生一年級(jí)讀書心得中國(guó)古代寓言故事
中國(guó)古代寓言故事,此本書主要講述一個(gè)個(gè)短小精悍的小故事,從小開始讓各位小朋友們?cè)谠⒀灾袑W(xué)習(xí)如何做人,如何做一個(gè)有用善良的人??丛⒀怨适?,有助于養(yǎng)成一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣,這種習(xí)慣會(huì)潛移默化的對(duì)你的成長(zhǎng)有幫助!
就好比說(shuō)在本書中的'《列子》中的《杞人憂天》就是說(shuō)明天不過(guò)是積聚起來(lái)的氣體,沒(méi)有什么地方?jīng)]有氣體,《畫鬼最易》說(shuō)明無(wú)論什么事情,從客觀實(shí)際出發(fā),并按客觀規(guī)律辦事都是很難的,非下苦功夫不可。而遠(yuǎn)離實(shí)際瞎說(shuō)一氣,則是容易的。
本書中還有很多故事是關(guān)于善惡為人的。例如《嚙鏃法》說(shuō)的是心術(shù)不正,為一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的,這種人在社會(huì)上生存是不可行的。《何待來(lái)年》、《猩猩嗜酒》是勸我們知道做錯(cuò)事了就要努力去改正,而不是找各種理由來(lái)搪塞,各種理由推脫;還有故事教導(dǎo)我們要虛心做人,不懂就要問(wèn),俗話說(shuō):三人行必有我?guī)煟獣r(shí)時(shí)刻刻把身邊的人當(dāng)成自己的朋友老師,和平相處,學(xué)習(xí)人家的有點(diǎn),做到“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。
相信從小看了《中國(guó)古代寓言故事》的,不僅會(huì)增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)見(jiàn)長(zhǎng),更重要的是學(xué)到了很多做人道理,這對(duì)自身的成長(zhǎng)也是頗有益處的。
篇四:小學(xué)生一年級(jí)讀書心得中國(guó)古代寓言故事
寒假生活當(dāng)中,我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書,這是爸爸給我買的,這里有很多故事。其中,我最喜歡的有二個(gè)故事。
第一個(gè)故事名字叫《按圖索驥》。這個(gè)故事說(shuō)的是:古時(shí)候有個(gè)叫孫陽(yáng)的人寫了一本《相馬經(jīng)》的書,他有個(gè)兒子看了父親寫的書以后,以為相馬是很容易的事,就拿這本書到處尋找千里馬。他按照書上所繪的圖形去找,但一無(wú)所獲。他又按照書上所說(shuō)的特征去找,終于他找到了一只癩蛤蟆,它跟書上描寫的很接近,就把癩蛤蟆帶回了家,對(duì)父親說(shuō):“父親,我?guī)Щ貋?lái)一匹千里馬。”父親看了后,哭笑不得,沒(méi)想到兒子竟如此愚笨,便幽默的說(shuō):“可惜,這匹馬太喜歡跳了,不能用來(lái)拉車?!弊x了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,在生活當(dāng)中如果死背教條,生搬硬套,最終將會(huì)鬧出笑話。
第二個(gè)故事的名字是《貓怕老鼠》。從前,有一個(gè)人他養(yǎng)了一百多只貓,它們很厲害,把家里的老鼠都捉光了,再把鄰居家的老鼠捉光了。之后,貓餓的喵喵直叫。這個(gè)人就給貓買肉吃,貓叫就有肉吃,吃飽了就在太陽(yáng)底下睡懶覺(jué)。一天,有一個(gè)人家鬧鼠災(zāi)了。知道他家的貓多,就借了一只回家。 而貓并沒(méi)有捉老鼠,而是趴在桌子上看,不敢下來(lái)捉老鼠。這家的主人看到了,就把貓從桌子上推了下來(lái),竟然老鼠欺負(fù)貓,貓使勁一跳,逃跑了。這個(gè)故事告訴我們,如果不能正確對(duì)待優(yōu)越的生活條件,就會(huì)使人意志磨滅,生活能力減弱,最后變成一個(gè)又懶又饞又虛弱的廢物。我不想像那只笨笨的貓一樣懶惰不捉老鼠。我要努力學(xué)習(xí),天天向上!
寒假生活中,我還讀了一本《我的第一本百科知識(shí)大全》,這里的很多知識(shí)是我不知道的。在這些知識(shí)中我最喜歡的是恐龍為什么會(huì)滅絕。一個(gè)原因是地殼運(yùn)動(dòng),他們不適應(yīng);還有一個(gè)原因是小行星墜落地球造成的。我還知道了小石子很硬,雞為什么喜歡吃它,公雞為什么在清晨打鳴,猴子的屁股為什么是紅紅的??讀了這本書使我知道了很多以前不知道的事情。我還要再仔細(xì)的繼續(xù)讀一讀。
這個(gè)寒假生活我增長(zhǎng)了很多知識(shí),非常開心。
中國(guó)古代寓言故事讀后感(篇3)
愚公的精神
鎮(zhèn)江市揚(yáng)中市驗(yàn)小學(xué)四班六班
暑假里,我讀了一本叫《中國(guó)古代寓言故事》的書,這本書告訴我們?cè)S多做人的道理。
中國(guó)古代寓言雖然篇幅較短,但寓意深刻。它們有的以生動(dòng)活潑的比喻講出深刻的哲理,給我們以美的享受和生活的智慧,教我們正確處理生活中面臨的各種事情和難題;有的則具有真善美,假丑惡;其中有些具有諷刺意味,在一定程度上暴露了人性的缺點(diǎn)和不足,告誡我們不要犯類似的錯(cuò)誤;還有一些,講到了學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等問(wèn)題,可以指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)……總之閱讀它們,我們可以學(xué)到許多生活中的智慧和哲理,學(xué)會(huì)分辨生活中的是與非,更加利于我們的學(xué)習(xí)。
在這本書中,我最喜歡的就是《愚公移山》這個(gè)故事。它主要講的是有個(gè)叫愚公的老人,他住在太行和王屋兩座大山的背面,出入都要繞很遠(yuǎn)的路,非常不方便。為此,愚公帶領(lǐng)著子孫們,開始挖山,經(jīng)過(guò)困難,日復(fù)一日的辛苦勞動(dòng),最終,愚公的這種矢志不渝的精神感動(dòng)了玉帝,玉帝便派了夸娥氏的兩個(gè)兒子把兩座山給背走了,從此,愚公家門前再也沒(méi)有高山擋道了。
從這個(gè)故事中,愚公是一個(gè)有毅力和勇氣去創(chuàng)造的人。他不怕困難,也要突破重重困難,改變工作現(xiàn)狀;他矢志不渝,拒絕河曲智叟的勸告,迎著嘲笑為自己的理想不斷奮斗?;叵肫鹱约海瑥男寢屜胱屛胰W(xué)習(xí)拉丁舞,當(dāng)初我并不太了解拉丁舞是什么,以為很好玩,就滿口答應(yīng)了媽媽。
可當(dāng)我學(xué)習(xí)了一段時(shí)間以后發(fā)現(xiàn),拉丁舞并沒(méi)有我當(dāng)初想的那么好玩,而只是每天不斷地去練習(xí)壓腿和劈叉等乏而無(wú)味的的基本功,不但枯燥而且特別辛苦,每次哭鬧著都不想學(xué),最終媽媽還是抵擋不住我的哭鬧,勉強(qiáng)答應(yīng)了我。拉丁舞沒(méi)有堅(jiān)持到最后,中途放棄了。相比愚公這位老人,我真愧疚。
我現(xiàn)在下決心﹕以后不管做什么事情,遇到怎么樣的困難,我一定堅(jiān)持不懈地完成它,我相信只有這樣才會(huì)像愚公那樣取得勝利的。
作文指導(dǎo)老師陳永懷老師
中國(guó)古代寓言故事讀后感(篇4)
“這人可真可笑!”我大笑起來(lái)。
這人?什么人?有這么可笑嗎?你一定會(huì)問(wèn),我說(shuō)的可是書里的一個(gè)人啊!是哪本書?就是—《中國(guó)古代寓言故事》!
《中國(guó)古代寓言故事》是告訴我們?cè)S多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既?,就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來(lái)占領(lǐng)地位的。還有,“大象和小花貓”告訴我們?cè)購(gòu)?qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn),再卑微的人也有閃光之處?!跋铲o和螞蟻”說(shuō)的是你如果幫助了別人,別人也會(huì)幫助自己。“黔驢技窮”告訴我們,不要裝腔作勢(shì),要切實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)硬本領(lǐng),不然遲早會(huì)被揭穿的?!绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益,不計(jì)后果。“杞人憂天”告訴我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)根據(jù)的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方。“驥遇伯樂(lè)”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛(ài)護(hù)和常識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了,它爬上了一顆小樹,一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來(lái),它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。
我太喜歡這本書了!
中國(guó)古代寓言故事讀后感(篇5)
寓言故事有很多很多,但《呂氏春秋》里有一篇誰(shuí)都知道的寓言故事,我對(duì)它情有獨(dú)鐘。這篇故事就是---《掩耳盜鈴》。
這篇故事主要講的是古時(shí)候有個(gè)愛(ài)占便宜的人,不管走到哪里都得順便偷些東西回家。有一次,他看到一戶人家門上掛著一只大鈴鐺,這只鈴鐺非希美麗、精致,他就起了貪念:要把鈴鐺偷走。司是這只鈴鐺的聲音很清脆、響亮。只要一碰,就會(huì)“丁零丁零”地響。鈴鐺一響,就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。突然,他靈機(jī)一動(dòng),他想,把自已耳朵捂住不就聽不到了嗎?于是,一天晚上,他捂住自己的耳朵,然后就去偷,結(jié)果被當(dāng)場(chǎng)抓住。
雖然這個(gè)故事家喻戶曉,偷鈴的人的結(jié)局大家也都知道,但總是有自作聰明的人去鋌而走險(xiǎn)。
比如說(shuō)有些人考試沒(méi)復(fù)習(xí),就說(shuō)自己復(fù)習(xí)了,給果一考試,慘不忍睹。
這則寓言告訴我們不要自欺欺人,不懂裝懂,自己欺騙自己。不然到頭來(lái)吃苦的不是別人,而是自己。
說(shuō)到“自欺欺人”,我深有感觸。比較近不能去學(xué)校改成了在網(wǎng)上上課,所以我使用屏幕的時(shí)間也越來(lái)越多。有時(shí)候我感覺(jué)我的玩心已經(jīng)大大超過(guò)了我的學(xué)心。有點(diǎn)控制不住自己。我有一點(diǎn)點(diǎn)近視,媽媽提醒我,用眼時(shí)間二十分鐘,就需要休息可是我常常忘記了時(shí)間。媽媽一走過(guò)來(lái)問(wèn)我,我就跟媽媽說(shuō)我已經(jīng)休息好了??赐辍堆诙I鈴》這則寓言后我突然覺(jué)得我自己的行為跟這個(gè)掩耳盜鈴的人有什么區(qū)別呢?長(zhǎng)此以往,我的近視度數(shù)就會(huì)逐漸地加深,沒(méi)有占到一點(diǎn)好處,而且到真正去查的時(shí)候,就露餡了。讀了這則寓言之后,我決定不能自欺欺人、要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
最新古代寓言故事讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的《中國(guó)古代寓言故事》的讀后感,希望能夠幫助到大家。
古代寓言故事讀后感 篇1
我看了《中國(guó)古代寓言故事》這本書,發(fā)現(xiàn)里面有好多精彩萬(wàn)分的寓言故事,例如《拔苗助長(zhǎng)》、《愚公移山》《塞翁失馬》、《守株待兔》、《刻舟求劍》等等,其中我最喜歡的是“曾子殺豬”。
曾子殺豬是講古代有一名偉大的思想家叫做曾子,一天,曾子的妻子去買菜,她的孩子一定要跟他去,但她家離集市遠(yuǎn),帶上她的孩子不方便,于是便說(shuō)回來(lái)之后就殺豬給他吃,但是回來(lái)后妻子并沒(méi)有殺豬給孩子吃。曾子從外面回來(lái)后知道了這件事,立即拿起刀準(zhǔn)備殺豬,他的妻子攔住他說(shuō),只是開玩笑哄孩子的,曾子卻說(shuō)開玩笑也就是教育孩子們欺騙別人,因?yàn)樗麄冞€小,不懂得什么是道理,小孩子的品德要從小培養(yǎng),你這樣只會(huì)毀了他們一生!說(shuō)話算話,是做人的基本準(zhǔn)則,若失言不殺豬,那么家中的豬雖然保住了,卻會(huì)在孩子純潔的心靈上留下不可磨滅的陰影,曾子的誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到的品質(zhì),是值得學(xué)習(xí)的。
寓言故事往往通過(guò)一個(gè)小故事來(lái)講述一個(gè)做人的道理,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也能學(xué)會(huì)一些道理,我覺(jué)得這本書值得一看,是一本好書。
古代寓言故事讀后感 篇2
《寓言故事》中有許多故事,故事內(nèi)容雖然很簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)涵著許多深刻的道理。其中我印象最深的是《馱鹽的驢》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了一只驢子,幫助商人馱貨物。第一次它馱的是鹽,鹽很重。到了小河邊,驢子不小心摔了一跤,跌到了河里,它好不容易才爬了起來(lái),這時(shí)他發(fā)現(xiàn)背上的鹽輕了好多。商人埋怨驢子,你毀了我好多的鹽。驢子才不管呢,反正鹽很輕了,它輕輕松松把鹽馱到了家。第二次,商人又帶驢子去運(yùn)貨,這次運(yùn)的是棉花。雖然棉花很輕,但是棉花很多,也很重,驢子想沒(méi)關(guān)系,到了小河邊就好了,再摔一跤,就會(huì)變輕的。到了小河邊,驢子故意叫了聲"哎喲",然后摔進(jìn)了河里。驢子想今天我要在水里多待一會(huì)兒,讓貨物輕一點(diǎn)。誰(shuí)知沒(méi)等驢子站起來(lái),它就被河水淹死了。
可見(jiàn),驢子做事不動(dòng)腦筋,認(rèn)為所有的東西都會(huì)被水融化。從這個(gè)故事中,我明白了做任何事情都要認(rèn)真思考,不能像文中的驢子那樣愚蠢。
古代寓言故事讀后感 篇3
在豐富多彩的寒假生活里,我讀了《中國(guó)古代寓言》這本書,里面有好多故事,比如說(shuō),“畫蛇添足”、“五十步笑百步”、“葉公好龍”、“愚公移山”等,給我印象最深的是“五十步笑百步?!?/p>
這個(gè)故事講的是有兩個(gè)國(guó)家對(duì)戰(zhàn),打的非常激烈,一個(gè)國(guó)家被打敗了,士兵們都紛紛丟盔棄甲,落荒而逃,有的士兵跑一百步停下了有的才跑五十步停下了。跑了五十步的士兵嘲笑跑了一百步的士兵,跑五十步的士兵說(shuō)“你真沒(méi)用,跑的那么快。這個(gè)故事告訴我們跑五十步和跑一百步都是逃跑,怎么能嘲笑別人呢?
現(xiàn)實(shí)中告訴我的不要只看自己的功勞,不顧集體”畫蛇添足”告訴我們,有時(shí)候做多余的.事情有害無(wú)益,多此一舉,反而會(huì)壞事。讀完這本書,讓我知道了許多有趣的事情每個(gè)故事都會(huì)告訴我一個(gè)道理,我以后要多讀書。懂每個(gè)故事講的道理。
古代寓言故事讀后感 篇4
這學(xué)期我讀了《中國(guó)古代寓言》這本書,書里有許多膾炙人口的寓言故事。每個(gè)故事我無(wú)法忘記,回味無(wú)窮,比如,《東施效顰》、《畫本》、《蝙蝠》、《伯樂(lè)憐馬》等故事。
我最喜歡里面的《東施效顰》,這個(gè)故事講的是越國(guó)有個(gè)美女叫西施,她長(zhǎng)得非常美麗,一顰一笑都非常動(dòng)人。西施有胸口疼的毛病,每當(dāng)犯病的時(shí)候她都皺眉捂胸口。鄰村有個(gè)姑娘叫東施長(zhǎng)得特別丑,行為舉止比較粗俗。東施非常羨慕西施的'美貌,一天在街上西施犯病皺眉捂胸口,恰好東施碰見(jiàn)了,也模仿西施樣子皺起雙眉、捂著胸口在街上走來(lái)走去。結(jié)果人們見(jiàn)到東施的怪樣子就像見(jiàn)到妖怪一樣躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個(gè)故事告訴我們不要一味的去模仿別人,要結(jié)合實(shí)際取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能讓自己越來(lái)越好。在學(xué)習(xí)中也是一樣,在學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方式的時(shí),不能照搬照抄要轉(zhuǎn)化成合自己的學(xué)習(xí)方式才能事半功倍。
人們常說(shuō):“知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。”看完這本書,我感覺(jué)滿腦子都是知識(shí),感嘆古人的智慧和幽默,也學(xué)會(huì)了許多做人做事的方式方法,讓我更加熱愛(ài)讀書。我覺(jué)得每一次讀書就像一次奇妙探險(xiǎn)之旅,我很享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)。
古代寓言故事讀后感 篇5
在老師的帶領(lǐng)下,這學(xué)期我們讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書,我的印象最深的故事是《鄭人乘涼》和《亡羊補(bǔ)牢》。
《鄭人乘涼》講的是古時(shí)候有個(gè)鄭國(guó)人到一棵樹下乘涼的故事。太陽(yáng)在空中移動(dòng),他不停的移動(dòng)涼席,追著樹影跑。到了黃昏,他又把涼席鋪在樹下。月亮出來(lái)了,他又不停地移動(dòng)涼席,他又怕露水會(huì)沾濕他的衣服。漸漸地,月亮當(dāng)頂,他就躲到樹底下,渾身上下也被露水沾的越來(lái)越濕了。這個(gè)人白天的乘涼方法十分靈巧,可在晚上又用同樣的方法就顯得笨極了。這個(gè)故事告訴我們做事要隨機(jī)應(yīng)變,順應(yīng)變化。
《亡羊補(bǔ)牢》講的是從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他發(fā)現(xiàn)羊少了一只,原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,鄰居勸他趕快修一修,他不在意,他并沒(méi)有修。第二天早上他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只,鄰居勸他把羊圈修一修,這回他聽了鄰居的'勸告把羊圈的窟窿修了。羊圈修好了,從此以后羊再也沒(méi)有丟過(guò)了。這個(gè)故事告訴我們犯了錯(cuò)要及時(shí)改正。
讀了《中國(guó)古代寓言故事》,我明白了許多道理,我們要學(xué)習(xí)更多寓言故事中做人的道理。我喜歡這本書。
古代寓言故事讀后感 篇6
我喜歡課外書,最喜歡看的是《中國(guó)古代寓言故事》這本書里的《南轅北轍》這個(gè)小故事。
他講了從前,魏國(guó)有一個(gè)人,要去楚國(guó)鬧出的笑話。楚國(guó)在魏國(guó)的南邊,可是他卻讓馬車一直往北走,走在路上有人問(wèn)他去哪里,他說(shuō)去楚國(guó),路人告訴他楚國(guó)應(yīng)該往南走,說(shuō)他的方向走反了,他聽了卻說(shuō)我:“我有很多錢和好馬,不要緊?!彼宦犅啡说膭裾f(shuō)一直往北走。路人也沒(méi)有辦法,雖然他的條件好,可是他卻離想去的地方越來(lái)越遠(yuǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事情,我們一定要看清楚自己目標(biāo)所在的`方向。不要在還沒(méi)有弄清楚方向的時(shí)候,就著急出發(fā),所謂磨刀不誤砍柴功就是這個(gè)道理。努力錯(cuò)了方向,甚至?xí)鸬较蚍吹淖饔谩?/p>
在生活中,我們不要認(rèn)為自己在某些方面強(qiáng)于別人就得意洋洋,根本聽不進(jìn)去他人的勸告。無(wú)論什么時(shí)候,我們都要謙虛聽取他人的意見(jiàn)。好的意見(jiàn)就聽從,不好的意見(jiàn)就忽略。
古代寓言故事讀后感 篇7
寓言,就是把一些難以理解的寓意寫成一個(gè)個(gè)故事,讓人么去讀懂。中國(guó)古代寓言故事收集了許多寓言,讓大家只要讀一本書,就可以明白許多道理。
整本書中,講的最多的就是要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。如《守紀(jì)律的海鳥》這篇文章,里面講了一種海鳥,這種海鳥很傻,還很笨拙,但他們重視一群一群活動(dòng),很守紀(jì)律,一起飛,一起睡,就連吃東西也一起吃,從不爭(zhēng)先,所以,沒(méi)人敢傷害它們,可見(jiàn),團(tuán)結(jié)友愛(ài)多么重要啊。
此外,這本書還用《畫蛇添足》告訴我們:不要把事干過(guò)頭。用《亡羊補(bǔ)牢》讓我們明白,做錯(cuò)了事,與其后悔,不如加以改正,做得更好……
這本書里還有許多故事,許多寓言,這都是古人智慧結(jié)晶,讓我們?nèi)ズ煤米x一讀吧!
古代寓言故事讀后感 篇8
我讀完這本《中國(guó)古代寓言故事》時(shí),里面有一篇叫“阿豺論折箭”的寓言令我難忘,里面講了“吐谷渾國(guó)”的國(guó)王阿豺讓他的二十個(gè)兒子每人拿一支箭來(lái),這時(shí),阿豺的同胞弟弟慕利延走了過(guò)來(lái)。阿豺讓慕利延拿一支箭折斷,慕利延很容易就把一支箭折斷了,阿豺又讓慕利延把余下的'十九支箭拿來(lái)一起折斷,慕利延用盡了力氣也不能把十九支箭同時(shí)折斷。阿豺說(shuō):“一支箭很容易折斷,但很多箭就不容易折斷,只要你們齊心協(xié)力,我們的國(guó)家一定會(huì)‘牢不可破’”。
他講到了我們生活當(dāng)中經(jīng)常會(huì)碰到的一個(gè)問(wèn)題“齊心協(xié)力”,在生活中,我們往往不能一起齊心協(xié)力的去完成一個(gè)事,譬如說(shuō):有時(shí)要一個(gè)小組一起去完成一張小報(bào),這個(gè)小組的人總是你爭(zhēng)我搶,所以到最后時(shí)間來(lái)不及了,都不能把小報(bào)給編好。就如這則寓言中,阿豺的二十個(gè)兒子,他們都想當(dāng)“吐谷渾”國(guó)的下一代(國(guó)王)傳人,阿豺卻說(shuō):“只要你們齊心協(xié)力,我們的國(guó)家一定會(huì)‘牢不可破’”。
這個(gè)寓言說(shuō)明了‘單者易折,眾者難摧’的道理。
我在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)和同學(xué)們一起齊心協(xié)力的去完成一件事情的。
古代寓言故事讀后感 篇9
我最近讀了一本書名字叫《中國(guó)古代寓言故事》,書里有善良機(jī)智的東郭先生和陰險(xiǎn)的狼、有附庸風(fēng)雅、假裝自己很有學(xué)問(wèn)的假博士……其中,我最喜歡的是《馬和驢》這則寓言故事。
這則寓言故事講的是一個(gè)農(nóng)夫同時(shí)養(yǎng)了一匹出色的戰(zhàn)馬和一頭普通的驢。戰(zhàn)馬雖然每天不僅可以有好吃的而且可以快活的在草地上撒歡,但卻遭到了死亡的下場(chǎng)。驢不僅每天要干活還只能吃干草,但最后還是活著。從這則寓言故事中我知道了任何安逸都是要付出代價(jià)的,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
我曾經(jīng)也這樣做過(guò)。有一次,媽媽工作很忙,沒(méi)有時(shí)間掃地,于是讓我抽時(shí)間幫助她,可是,當(dāng)媽媽去忙后,我一心只想著玩,把幫媽媽干活掃地的這項(xiàng)任務(wù)忘得干干凈凈。等媽媽回來(lái)后,先看到正在玩的我,又看了看一團(tuán)糟的地,十分生氣地對(duì)我說(shuō):“任何安逸都是有代價(jià)的,好好享受平凡的生活吧,你會(huì)慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活其實(shí)并不平凡?!甭犃藡寢尩脑挘乙庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤,為自己這個(gè)不正確的行為感到后悔。
從這個(gè)寓言故事中我明白了,不要總是貪圖安逸,要好好珍惜自己的平凡生活。用心體驗(yàn)生活的美好。你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活也是非常不平凡的。不要等到失去享受平凡生活的機(jī)會(huì)后你才會(huì)后悔。
古代寓言故事讀后感 篇10
《中國(guó)古代寓言故事》是告訴我們?cè)S多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既唬偷戎乱淮我话俜种坏呐既涣?。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來(lái)占領(lǐng)地位的。
還有,“大象和小花貓”告訴我們?cè)購(gòu)?qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn),再卑微的人也有閃光之處。“喜鵲和螞蟻”說(shuō)的是你如果幫助了別人,別人也會(huì)幫助自己?!扒H技窮”告訴我們,不要裝腔作勢(shì),要切實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)硬本領(lǐng),不然遲早會(huì)被揭穿的?!绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益,不計(jì)后果。
“杞人憂天”告訴我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)根據(jù)的憂慮之中?!耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方?!绑K遇伯樂(lè)”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛(ài)護(hù)和常識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了,它爬上了一顆小樹,一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。
但是它還是將舊皮脫了下來(lái),它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。
古代寓言故事讀后感 篇11
我讀的是《中國(guó)古代寓言故事》,里面有《莊里丈人》、《門前有狗》、《宋清賣藥》、《五十步笑百步》、等,生動(dòng)有趣的故事,飽含著深刻的哲學(xué)。
《五十步笑百步》講的是有一次,梁惠王向孟子請(qǐng)教國(guó)家大事。梁惠王對(duì)孟子說(shuō):“我很愛(ài)自己的國(guó)家,鄰國(guó)不愛(ài)自己的國(guó)家。鄰國(guó)人沒(méi)減少,我們也沒(méi)增多。這是什么原因呢?”孟子說(shuō):“大王喜歡打仗,我就用打仗作比方!兩方對(duì)壘,兵刃相見(jiàn)時(shí)。一方掉頭就跑,跑了五十步的人,就向跑了一百步的人嘲笑。大王您認(rèn)為對(duì)嗎?當(dāng)然不對(duì)了,孟子說(shuō):“大王知道這個(gè)道理。就不希望你的人比鄰國(guó)多了。
《莊里丈人》講的是從前有個(gè)老人,有兩個(gè)兒子。長(zhǎng)子叫盜,次子叫歐。一天盜出去辦事,還有一件事忘說(shuō)了。就喊:“盜!盜!可沒(méi)想到被衙吏聽見(jiàn)了。就把盜抓起來(lái)了,他又叫歐!歐!衙吏以為要打盜。于是,就把盜打得半死。
讀完《中國(guó)古代寓言故事》我懂得了人要了解自己,對(duì)自己有一個(gè)正確估計(jì)。名字雖然是物外之物,但也要小心謹(jǐn)慎。
2023中國(guó)古代寓言故事讀后感(推薦11篇)
在讀書過(guò)程中,大家或多或少都會(huì)接觸到作文,經(jīng)常寫作文有利于提高自身的思想深度,反省自身。為了寫好作文我們可以多看看學(xué)習(xí)別人的作品亮點(diǎn),寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢?或許"2023中國(guó)古代寓言故事讀后感(推薦11篇)"是你正在尋找的內(nèi)容,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
中國(guó)古代寓言故事讀后感(篇1)
今天,我讀完了老師向我們介紹的《中國(guó)古代寓言故事》這本書。書里有很多小故事,故事雖然短,但其中讓人領(lǐng)悟到的道理是非常有益的。其中,我對(duì)幾個(gè)小故事的印象非常深刻,他就是“盲人摸象”“亡羊補(bǔ)牢”“守株待兔”“畫蛇添足”。
盲人摸象講的是一群盲人摸大象,最后都說(shuō)錯(cuò)的故事。對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是,如果不掌握事物的全部特征,只憑自己的局部體驗(yàn)去描述這個(gè)事物,最終只能造成片面性的認(rèn)識(shí),會(huì)鬧出許多笑話!亡羊補(bǔ)牢講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊,一天晚上羊被狼叼走了,鄰居勸他把羊圈修一下,但是他不聽,結(jié)果丟了更多的羊。最后他還是把羊圈補(bǔ)上了。我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是有了錯(cuò)誤,要及時(shí)改正,將來(lái)就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了,同時(shí)我們也要虛心接受別人的意見(jiàn)。守株待兔講的是一個(gè)人累了,在一棵樹下坐著,突然有一只兔子撞死了以后,他每天在這兒坐著,可一只兔子也沒(méi)有。我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是:把偶然發(fā)生的事當(dāng)成了必然發(fā)生的事,期待偶然事件再次發(fā)生是不會(huì)有結(jié)果的,也是愚蠢可笑的。
俗話說(shuō),讀一本好書可以滋養(yǎng)人的一生,讀一本好書,如同交了一位高尚的朋友,作為三年級(jí)的我,以后要讀更多的好書。
中國(guó)古代寓言故事讀后感(篇2)
寒假里,我讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書,里面的寓言故事可多了:揠苗助長(zhǎng)、何待來(lái)年、清濁自取、為如掘井……其中我印象最深的要算“揠苗助長(zhǎng)”。
很久很久以前,宋國(guó)有一位農(nóng)夫,他種了許許多多的禾苗,可是又怕長(zhǎng)不高,于是他每天都要來(lái)地里看一下,就這樣,一天,二天,三天禾苗一點(diǎn)也不見(jiàn)長(zhǎng)高,他可急壞了,忽然,他有了一個(gè)好辦法,他想,既然禾苗長(zhǎng)不高,我?guī)退L(zhǎng)高,于是,他把禾苗往上拔,就這樣,拔啊拔啊,一直到太陽(yáng)下山,農(nóng)夫才忙完,他跑回家,氣喘吁吁地說(shuō):“唉,田里的禾苗終于長(zhǎng)高了”。
他的兒子聽了父親的話,感覺(jué)不對(duì)勁,立馬跑到田里一看,誰(shuí)知禾苗枯死了。
從這則寓言讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事都要按照事物的自然發(fā)展規(guī)律,不能急于求成,否則就會(huì)把事情弄的更糟。
中國(guó)古代寓言故事讀后感(篇3)
“這人可真可笑!”我大笑起來(lái)。
這人?什么人?有這么可笑嗎?你一定會(huì)問(wèn),我說(shuō)的可是書里的一個(gè)人啊!是哪本書?就是—《中國(guó)古代寓言故事》!
《中國(guó)古代寓言故事》是告訴我們?cè)S多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既?,就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來(lái)占領(lǐng)地位的。還有,“大象和小花貓”告訴我們?cè)購(gòu)?qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn),再卑微的人也有閃光之處?!跋铲o和螞蟻”說(shuō)的是你如果幫助了別人,別人也會(huì)幫助自己。“黔驢技窮”告訴我們,不要裝腔作勢(shì),要切實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)硬本領(lǐng),不然遲早會(huì)被揭穿的?!绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益,不計(jì)后果。“杞人憂天”告訴我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)根據(jù)的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方。“驥遇伯樂(lè)”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛(ài)護(hù)和常識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了,它爬上了一顆小樹,一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來(lái),它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。
我太喜歡這本書了!
中國(guó)古代寓言故事讀后感(篇4)
跟小區(qū)寶媽一起溜娃,聊到應(yīng)該怎么跟孩子聊一些,做人做事的道理和怎么引導(dǎo)小朋友,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。聊著聊著就提到了故事書,平時(shí)給孩子讀讀小故事大道理的寓言故事,然后通過(guò)另一位寶媽的推薦,入手了這本《中國(guó)古代寓言故事》這個(gè)書是一個(gè)系列的,有四本,有名人故事、民間民俗故事、古代神話故事。
書封面
那位寶媽說(shuō)她家孩子嫌她講故事不好玩,不怎么喜歡乖乖聽她講故事。于是在豆瓣上找到這本故事書,因?yàn)檫@本書是有聲注音版的,是由喜馬拉雅FM育兒主播:一一媽媽朗讀的,只要掃一掃碼就能聽好聽的故事。還別說(shuō),她家小朋友還很喜歡聽,拿著書聽得好認(rèn)真,書里有生動(dòng)的插畫。
寓言故事用小故事講大道理,用一則“猴子撈月”教導(dǎo)孩子遇到事情時(shí)要冷靜,行動(dòng)前要先仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,不要沖動(dòng)。一則“獅貓斗大鼠”點(diǎn)撥孩子要想取得勝利,就必須要?jiǎng)幽X思考,注重策略,采取正確的方法,不能蠻干。一則“東郭先生與狼”告誡孩子在熱心幫助別人的同時(shí),更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。這些道理如果一板一眼的跟孩子講,孩子肯定會(huì)左耳進(jìn)右耳出,還會(huì)反感,換成故事讓孩子代入角色,好玩好聽,還有好看的插畫。
猴子撈月
前幾天又遇到了那位寶媽,她說(shuō)她家孩子都快把這本《中國(guó)古代寓言故事》聽完了,這本書里有91則故事。平常她家小朋友的故事書,都是看個(gè)一兩則就不會(huì)再拿那本書了,這次竟快聽完了??磥?lái)這本書是買對(duì)小朋友的“胃口”了。
我也跟風(fēng)買了,書里面其實(shí)也有對(duì)父母的教導(dǎo),比如這則“曾子殺豬”,不知道寶爸寶媽們聽過(guò)沒(méi)有,印象中我沒(méi)有聽過(guò)則故事。這則故事更是說(shuō)給家長(zhǎng)聽的,有一句話叫:以身作則。孩子很多時(shí)候是在模仿家長(zhǎng),孩子會(huì)很在意家長(zhǎng)的一言一行,所以家長(zhǎng)要為孩子樹立好的榜樣,做一個(gè)謹(jǐn)言慎行的人。
書背封面
這本書也適合孩子獨(dú)立閱讀,書里有對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的注解,文章后還附有寓意點(diǎn)撥。深進(jìn)淺出,通俗易懂,平凡樸實(shí)的文字講述了一個(gè)個(gè),生動(dòng),啟發(fā)心智的故事。
孩子是一張白紙,需要家長(zhǎng)的敦敦教誨;初為人父(母)也需要跟孩子一同成長(zhǎng),一本好的課外讀物,就是孩子和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的橋梁。
中國(guó)古代寓言故事讀后感(篇5)
寒假生活當(dāng)中,我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書,這是爸爸給我買的,這里有很多故事。其中,我最喜歡的有二個(gè)故事。
第一個(gè)故事名字叫《按圖索驥》。這個(gè)故事說(shuō)的是:古時(shí)候有個(gè)叫孫陽(yáng)的人寫了一本《相馬經(jīng)》的書,他有個(gè)兒子看了父親寫的書以后,以為相馬是很容易的事,就拿這本書到處尋找千里馬。他按照書上所繪的圖形去找,但一無(wú)所獲。他又按照書上所說(shuō)的特征去找,終于他找到了一只癩蛤蟆,它跟書上描寫的很接近,就把癩蛤蟆帶回了家,對(duì)父親說(shuō):“父親,我?guī)Щ貋?lái)一匹千里馬?!备赣H看了后,哭笑不得,沒(méi)想到兒子竟如此愚笨,便幽默的說(shuō):“可惜,這匹馬太喜歡跳了,不能用來(lái)拉車?!弊x了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,在生活當(dāng)中如果死背教條,生搬硬套,最終將會(huì)鬧出笑話。
第二個(gè)故事的名字是《貓怕老鼠》。從前,有一個(gè)人他養(yǎng)了一百多只貓,它們很厲害,把家里的老鼠都捉光了,再把鄰居家的老鼠捉光了。之后,貓餓的喵喵直叫。這個(gè)人就給貓買肉吃,貓叫就有肉吃,吃飽了就在太陽(yáng)底下睡懶覺(jué)。一天,有一個(gè)人家鬧鼠災(zāi)了。知道他家的貓多,就借了一只回家。 而貓并沒(méi)有捉老鼠,而是趴在桌子上看,不敢下來(lái)捉老鼠。這家的主人看到了,就把貓從桌子上推了下來(lái),竟然老鼠欺負(fù)貓,貓使勁一跳,逃跑了。這個(gè)故事告訴我們,如果不能正確對(duì)待優(yōu)越的生活條件,就會(huì)使人意志磨滅,生活能力減弱,最后變成一個(gè)又懶又饞又虛弱的廢物。我不想像那只笨笨的貓一樣懶惰不捉老鼠。我要努力學(xué)習(xí),天天向上!
寒假生活中,我還讀了一本《我的第一本百科知識(shí)大全》,這里的很多知識(shí)是我不知道的。在這些知識(shí)中我最喜歡的是恐龍為什么會(huì)滅絕。一個(gè)原因是地殼運(yùn)動(dòng),他們不適應(yīng);還有一個(gè)原因是小行星墜落地球造成的。我還知道了小石子很硬,雞為什么喜歡吃它,公雞為什么在清晨打鳴,猴子的屁股為什么是紅紅的讀了這本書使我知道了很多以前不知道的事情。我還要再仔細(xì)的繼續(xù)讀一讀。
這個(gè)寒假生活我增長(zhǎng)了很多知識(shí),非常開心。
中國(guó)古代寓言故事讀后感(篇6)
我讀完這本《中國(guó)古代寓言故事》時(shí),里面有一篇叫“阿豺論折箭”的寓言令我難忘,里面講了“吐谷渾國(guó)”的國(guó)王阿豺讓他的二十個(gè)兒子每人拿一支箭來(lái),這時(shí),阿豺的同胞弟弟慕利延走了過(guò)來(lái)。阿豺讓慕利延拿一支箭折斷,慕利延很容易就把一支箭折斷了,阿豺又讓慕利延把余下的十九支箭拿來(lái)一起折斷,慕利延用盡了力氣也不能把十九支箭同時(shí)折斷。阿豺說(shuō):“一支箭很容易折斷,但很多箭就不容易折斷,只要你們齊心協(xié)力,我們的國(guó)家一定會(huì)‘牢不可破’”。
他講到了我們生活當(dāng)中經(jīng)常會(huì)碰到的一個(gè)問(wèn)題“齊心協(xié)力”,在生活中,我們往往不能一起齊心協(xié)力的去完成一個(gè)事,譬如說(shuō):有時(shí)要一個(gè)小組一起去完成一張小報(bào),這個(gè)小組的人總是你爭(zhēng)我搶,所以到最后時(shí)間來(lái)不及了,都不能把小報(bào)給編好。就如這則寓言中,阿豺的二十個(gè)兒子,他們都想當(dāng)“吐谷渾”國(guó)的下一代(國(guó)王)傳人,阿豺卻說(shuō):“只要你們齊心協(xié)力,我們的國(guó)家一定會(huì)‘牢不可破’”。
這個(gè)寓言說(shuō)明了‘單者易折,眾者難摧’的道理。
我在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)和同學(xué)們一起齊心協(xié)力的去完成一件事情的。
中國(guó)古代寓言故事讀后感(篇7)
寓言是什么?寓言寓言,道理隱含在言內(nèi)。寓言是一顆花種,雖小,但包含的能量不小,莖雖短,可開出的花艷麗無(wú)比;寓言是一棵樹,就算矮,也會(huì)結(jié)出碩大可口的果子……寓言之貴,貴在簡(jiǎn)潔明了,貴在道理深?yuàn)W,貴在言語(yǔ)之美?!吨袊?guó)古代寓言故事》搜羅了中國(guó)各地的寓言,真是不拒細(xì)流,廣納百川!書中故事有批評(píng)、有表?yè)P(yáng)、有諷刺、有贊美,書中每一個(gè)故事看似普通明了,但每句話每一段都寫滿智慧。寓言故事是杯茶,精華需要我們慢慢品味,細(xì)細(xì)思考,回味許久。《中國(guó)古代寓言故事》真是本引人入勝,深入思考的好書!
每個(gè)故事都是書中的明星,雖小,但還是要散發(fā)萬(wàn)丈光芒。形形色色的故事各自隱含的道理也截然不同:有的告誡我們遇事要冷靜思考——《楊布打狗》;有的告誡告訴我們不能死讀書,不知道學(xué)習(xí)生活中的經(jīng)驗(yàn)——《書呆子趕雞》……星海中,我最喜歡的寓言故事是——《西門豹罷官》。這一寓言中主要講西門豹初任縣官時(shí),用心負(fù)責(zé),深得民心。因?yàn)樗麑?duì)魏文侯的親信從不巴結(jié)討好,所以他們勾結(jié)起來(lái)說(shuō)西門豹的壞話。到年底,他做述職報(bào)告后,不但未受嘉作文獎(jiǎng),還被罷了官。西門豹請(qǐng)求再次為官,極力巴結(jié)魏文候的親信,疏于實(shí)事??蛇@次,政績(jī)大為下降,但魏文侯卻稱贊有加,獎(jiǎng)賞豐厚。這時(shí)西門豹用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話教育了他,不要聽信小人謠言,并罷了官。這時(shí)魏文侯恍然大悟,向他道歉。我最喜歡故事中的西門豹,因?yàn)樗麨楣偾辶?,方法巧妙,還不畏強(qiáng)權(quán),指導(dǎo)君主。而魏文侯之前執(zhí)迷不悟,但后來(lái)知錯(cuò)就改。我對(duì)他也有了幾分好感。反復(fù)品讀著這些文章,我感受到了先輩們豐富的想象,幽默的言語(yǔ),我體會(huì)到了古人智慧結(jié)晶的所在,仿佛看到了他們仰天長(zhǎng)嘆,看到小人在搬弄是非。《中國(guó)古代寓言故事》在書中演繹著悲歡離合;酸甜苦辣咸,人生五味在這里相聚。有失就有得,有敗就有勝。它配合著清新自然的口吻,不由得讓人感到親切。中國(guó)古代文化的博大精深利用短小精悍、幽默成趣的小短文,發(fā)展魅力。為中國(guó)古代歷史開出燦爛的花來(lái)。
《中國(guó)古代寓言》中人的善和惡,聰明愚鈍,更是被刻畫得栩栩如生,閱讀它,你眼前的利與弊,逐漸清晰起來(lái),能得到古人的智慧點(diǎn)撥,領(lǐng)悟如今做人、做事的基本原則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
中國(guó)古代寓言故事讀后感(篇8)
我看了一本叫《中國(guó)古代寓言故事》的書,這本書里有很多小故事。故事雖短但其中讓人領(lǐng)悟到的意義是非常有益的。
今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事,名字叫做“景公占?jí)簟薄}R景公有次得了重病,還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己被兩個(gè)太陽(yáng)打敗了,這讓他心神不安。然后齊景公就對(duì)晏子說(shuō)了這件事情,晏子就派人去請(qǐng)來(lái)占?jí)粽邽辇R景公占卜兇吉。晏子讓占?jí)粽邔?duì)大王這樣解釋:大王的病屬于陰性,而太陽(yáng)是陽(yáng)性的就預(yù)示大王的病快好了。占?jí)粽呔桶凑贞套訉?duì)他說(shuō)的做了。齊景公聽了之后很高興并解除了郁悶,沒(méi)過(guò)多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占?jí)粽邇扇恕?/p>
這則寓言中表示對(duì)夢(mèng)境的不同解釋就對(duì)個(gè)人的心理影響是完全不同的,故事中的主人公齊景公就是如此,而晏子聰明的利用占?jí)粽叩哪跖浜?,把消極的影響轉(zhuǎn)化為積極的影響。這就說(shuō)明了任何事情只要向著有利于事物發(fā)展的積極的一面去引導(dǎo),就會(huì)取得良好的促進(jìn)效果。
我看完這篇寓言故事后,覺(jué)得心理因素對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的,好的心理素質(zhì)會(huì)帶來(lái)成功,而壞的.就相反了,因此在看待一件事情時(shí),不要存在消極的態(tài)度和想法,要想著用積極的態(tài)度和想法去對(duì)待它,這樣才能做好。
中國(guó)古代寓言故事讀后感(篇9)
這個(gè)寒假我讀了《中國(guó)寓言故事》,里面我最喜歡的是:屠牛吐拒婚,千金買骨。
屠牛吐拒婚講得是:齊王要選女婿,選中了一個(gè)叫吐的殺牛人,而吐卻拒絕了婚事。他的朋友來(lái)了,很為吐惋惜。而吐說(shuō):“齊王的女兒太丑,如果齊王的女兒很漂亮,會(huì)選我這么個(gè)殺牛的做女婿嗎?”后來(lái)他的朋友見(jiàn)到了齊王的女兒,她果然奇丑無(wú)比。
千金買骨講得是:從前有個(gè)國(guó)王,想得到一匹千里馬,于是各處張貼布告。過(guò)了三年,一匹馬也沒(méi)有買到,因此,國(guó)王心中很煩惱。國(guó)王身邊有個(gè)侍臣愿意帶上一千兩黃金替國(guó)王買馬,國(guó)王同意了。侍臣到處奔走,三個(gè)月后才有了一點(diǎn)兒線索,可是等他趕到,那匹馬已經(jīng)死了。侍臣拿出五百兩黃金,把那匹馬的尸骨買了下來(lái),帶回去送給國(guó)王。國(guó)王一看他買回來(lái)的是馬骨頭,非常生氣,斥責(zé)了很久,但侍臣說(shuō):“如今我花了五百兩黃金買了一堆千里馬的尸骨,消息傳開,天下人都知道您珍惜千里馬,很快就會(huì)有人把活的千里馬給您送來(lái)。”果然,不到一年就有好幾匹千里馬,被送到了這個(gè)國(guó)王的面前。
屠牛吐拒婚里面的吐和千金買骨里面的侍臣非常聰明,我們要好好學(xué)習(xí)。
中國(guó)古代寓言故事讀后感(篇10)
我看了《中國(guó)古代寓言故事》這本書,發(fā)現(xiàn)里面有好多精彩萬(wàn)分的寓言故事,例如《拔苗助長(zhǎng)》、《愚公移山》《塞翁失馬》、《守株待兔》、《刻舟求劍》等等,其中我最喜歡的是“曾子殺豬”。
曾子殺豬是講古代有一名偉大的思想家叫做曾子,一天,曾子的妻子去買菜,她的孩子一定要跟他去,但她家離集市遠(yuǎn),帶上她的孩子不方便,于是便說(shuō)回來(lái)之后就殺豬給他吃,但是回來(lái)后妻子并沒(méi)有殺豬給孩子吃。曾子從外面回來(lái)后知道了這件事,立即拿起刀準(zhǔn)備殺豬,他的妻子攔住他說(shuō),只是開玩笑哄孩子的,曾子卻說(shuō)開玩笑也就是教育孩子們欺騙別人,因?yàn)樗麄冞€小,不懂得什么是道理,小孩子的品德要從小培養(yǎng),你這樣只會(huì)毀了他們一生!說(shuō)話算話,是做人的基本準(zhǔn)則,若失言不殺豬,那么家中的豬雖然保住了,卻會(huì)在孩子純潔的心靈上留下不可磨滅的陰影,曾子的誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到的品質(zhì),是值得學(xué)習(xí)的。
寓言故事往往通過(guò)一個(gè)小故事來(lái)講述一個(gè)做人的道理,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也能學(xué)會(huì)一些道理,我覺(jué)得這本書值得一看,是一本好書。
中國(guó)古代寓言故事讀后感(篇11)
爸爸給我買了三本必讀書目。其中,我最喜歡的就是《中國(guó)古代寓言故事》這本書。這本書中有許多富有教訓(xùn)意義或深刻道理的短小故事。比如:《鄰人獻(xiàn)玉》是告訴我們不能坐享別人的勞動(dòng)成果;《遺鈴盜斧》告訴我們生活中人與人之間的和諧相處離不開信任。但我最喜歡的故事確是《塞翁失馬》。
《塞翁失馬》主要講的是:一個(gè)老人,住在和胡人相近的邊塞那邊。一次他的馬不知道跑哪去了,大家都來(lái)安慰他,他卻覺(jué)得這是好事。果然,過(guò)了不久,塞翁的那匹馬帶著胡人馴成的馬一起回來(lái)了。大家都來(lái)恭喜塞翁,他卻覺(jué)得這是一件壞事。當(dāng)然,這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬,經(jīng)常騎馬出去。有一次,因?yàn)轳R受了驚嚇,塞翁的兒子從馬上跌落下來(lái),摔斷了一條腿。塞翁卻覺(jué)得這是一件好事。果然,那年發(fā)生了打仗,十有八九的青年都在戰(zhàn)場(chǎng)上送了命。塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送?,可以不用去參加?zhàn)斗而得以幸存。
這個(gè)故事告訴我們,生活中我們一時(shí)受到損失,也許反而因此能得到好處,反之亦然。
《中國(guó)古代寓言》讀后感集錦
以下的“《中國(guó)古代寓言》讀后感”主題相關(guān)內(nèi)容,是幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理的,今天,我閱讀了作品這本書籍,它使我感受頗深,懂得了許多道理。寫讀后感時(shí),我們可以對(duì)作品內(nèi)容進(jìn)行一番評(píng)析,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)!
《中國(guó)古代寓言》讀后感 篇1
在老師的帶領(lǐng)下,這學(xué)期我們讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書,我的印象最深的故事是《鄭人乘涼》、《亡羊補(bǔ)牢》和。
《鄭人乘涼》講的是古時(shí)候有個(gè)鄭國(guó)人到一棵樹下乘涼的故事。太陽(yáng)在空中移動(dòng),他不停的移動(dòng)涼席,追著樹影跑。到了黃昏,他又把涼席鋪在樹下。月亮出來(lái)了,他又不停地移動(dòng)涼席,他又怕露水會(huì)沾濕他的'衣服。漸漸地,月亮當(dāng)頂,他就躲到樹底下,渾身上下也被露水沾的越來(lái)越濕了。這個(gè)人白天的乘涼方法十分靈巧,可在晚上又用同樣的方法就顯得笨極了。這個(gè)故事告訴我們做事要隨機(jī)應(yīng)變,順應(yīng)變化。
《亡羊補(bǔ)牢》講的是從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他發(fā)現(xiàn)羊少了一只,原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,鄰居勸他趕快修一修,他不在意,他并沒(méi)有修。第二天早上他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只,鄰居勸他把羊圈修一修,這回他聽了鄰居的勸告把羊圈的窟窿修了。羊圈修好了,從此以后羊再也沒(méi)有丟過(guò)了。這個(gè)故事告訴我們犯了錯(cuò)要及時(shí)改正。里面的故事我還喜歡《守株待兔》。這個(gè)故事是這樣的:從前,有一個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那農(nóng)夫正在田里干活,忽然看見(jiàn)一只兔子飛快地奔跑出來(lái),那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞到樹上,折斷了脖子,當(dāng)場(chǎng)死了。農(nóng)夫心里美極了,他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔子。農(nóng)夫心里想:“要是我每天都能撿到一只兔子的話,那我就不用那么辛苦的種田了。”于是他就天天在樹下等,但一只兔子撞到樹上的也沒(méi)有。因?yàn)樗芫脹](méi)種田了,地里已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草。
這個(gè)故事讓我知道,天上掉餡餅的事是絕對(duì)不可能的,只有用自己的雙手勤勤懇懇的勞動(dòng),才能有好的結(jié)果。
學(xué)習(xí)中不能有自己不努力,想不勞而獲的僥幸心理。有不會(huì)的作業(yè)不能等家長(zhǎng)教你,要自己分析,自己做,用自己的努力得到成功。有一次寫作業(yè),我遇到了不會(huì)的題目,就讓爸爸告訴我答案,爸爸說(shuō):“不會(huì)的題目要自己分析,要用自己的智慧換取成功,不要有不勞而獲的僥幸心理。”于是我再認(rèn)真讀題,靜心思考,終于做出來(lái)了,心里可高興了。
讀了《中國(guó)古代寓言故事》,我明白了許多道理,我們要學(xué)習(xí)更多寓言故事中做人的道理。我喜歡這本書。
只有自己努力,才會(huì)真正學(xué)會(huì)知識(shí),才會(huì)真正感到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
《中國(guó)古代寓言》讀后感 篇2
二零二二年夏,今年暑假期時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),暑假過(guò)半,我都有點(diǎn)想老師和我的小伙伴了。開學(xué)我就要上三年級(jí)了,我好想早點(diǎn)回到陪我們一起成長(zhǎng)的老師和校園啊。在這段時(shí)間里,我認(rèn)真的閱讀了一本好書,那就是中國(guó)古代寓言故事書,里邊的故事豐富多彩。
暑假里我有時(shí)間讀了這本書,也從書里吸收了不少知識(shí)營(yíng)養(yǎng),如故事中的東郭先生和狼,愚公移山,活到老學(xué)到老等。這些故事告訴了我們做人做事要誠(chéng)實(shí),懂得知恩圖報(bào),對(duì)老師和同學(xué)朋友要真誠(chéng)相待,做什么事情都要堅(jiān)持,在生活中要不斷學(xué)習(xí)。要經(jīng)常給大腦充電,增加知識(shí),讓自己在知識(shí)的海洋里遨游。
愚公移山是生命的延續(xù),工作的堅(jiān)持。在我們生活中有很多人,他們生命不息學(xué)習(xí)不止,比如:雜交水稻之父--袁隆平爺爺,在91歲的高齡還在研究水稻工作,學(xué)習(xí)研究新科技一直到生命的最后一刻。
這個(gè)暑假我也跟奶奶學(xué)會(huì)了不少東西,學(xué)會(huì)了包餃子,炒菜,做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。為了美化家園,我和爺爺奶奶參加了一些小小的志愿活動(dòng),自愿參加了環(huán)保小衛(wèi)士,體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)發(fā)展節(jié)奏快的年代要想生活的更好,生活的質(zhì)量更高,我們就必須時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始養(yǎng)成好習(xí)慣每天堅(jiān)持一小時(shí)學(xué)習(xí)。就像大人們一樣用勞動(dòng)換來(lái)的錢,再去花到所需要的地方。我們也要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去,探索知識(shí)奧秘,提高學(xué)習(xí)智力。
故事告訴我們,不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的發(fā)展腳步就會(huì)被社會(huì)淘汰?;畹嚼?,學(xué)到老。為探討科學(xué)奧秘,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持努力,時(shí)代科技在發(fā)展,學(xué)習(xí)就無(wú)止境。
《中國(guó)古代寓言》讀后感 篇3
今天我要給大家介紹一篇寓言故事《南轅北轍》,對(duì),這篇寓言在我們的課本上有寫到,我先將寓言介紹一遍,再說(shuō)寓言的道理吧!
從前有一個(gè)人,乘著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見(jiàn)了,叫住他問(wèn):“你上哪兒去呀?”他回答說(shuō):“到楚國(guó)去?!迸笥押芷婀?,提醒他說(shuō):“楚國(guó)在南邊,你怎么往北邊走啊?”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的馬跑得快?!迸笥颜f(shuō):“馬跑得越快,離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎?”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的車夫是個(gè)好把式”。朋友搖搖頭說(shuō):“那你哪一天才能到楚國(guó)???”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不怕時(shí)間久,我?guī)У谋P纏多?!背?guó)在南邊,他硬要往北邊走,他的馬越好,車夫的本領(lǐng)越高,盤纏帶的越多,走的越遠(yuǎn),就越到不了楚國(guó)。
聽了這則匪夷所思的寓言故事,我現(xiàn)在要說(shuō)說(shuō)這篇寓言的道理了。這篇寓言告訴我們目的和行動(dòng)要一致,不然就會(huì)像寓言里說(shuō)的那個(gè)人一樣,永遠(yuǎn)到不了“楚國(guó)”。別說(shuō)那個(gè)人了,連我自己也會(huì)出“南轅北轍”的錯(cuò)。比如昨天晚上,我和爸爸媽媽一起下飛行棋。游戲開始后不久,我就有一個(gè)棋子可以把爸爸的棋子打回家,不過(guò)我卻把我自己家里的棋子走了出來(lái),最后我還是把爸爸的棋子放跑了,這就是我的目的和行動(dòng)不一致,也就是“南轅北轍”。
最后我說(shuō)一句,寓言就是生活的一面鏡子,幫你辨別好壞,我們?cè)谡f(shuō)別人的同時(shí)要先做好自己,不然的話……對(duì)了,我還是讓你們?nèi)フ掖鸢赴桑?/p>
《中國(guó)古代寓言》讀后感 篇4
俗話說(shuō)小故事大道理,這說(shuō)的就是寓言故事。這幾天我在看《中國(guó)古代寓言》,它是由一個(gè)個(gè)小故事組成的一本書,每一篇故事都隱藏著一個(gè)深刻的道理。
書中,我最喜歡的就是葉公好龍了,里面講的是有一個(gè)叫葉公的人,他很喜歡龍,天上的真龍聽說(shuō)了非常感動(dòng),就到了葉公的家里,葉公看到了真龍臉色發(fā)白,嚇得被絆倒了。這個(gè)故事告訴我們要丟棄理論脫離實(shí)際的壞思想、壞作風(fēng),樹立實(shí)事求是的好思想、好作風(fēng)。
像這樣的寓言還有囫圇吞棗和拔苗助長(zhǎng),囫圇吞棗告訴我們要按事物的一般規(guī)律正確處理。拔苗助長(zhǎng)告訴我們做每一件事都要有耐心,不能投機(jī)取巧。媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)叫我做每件事情都要腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)是要靠平時(shí)日積月累的,一步一個(gè)腳印,不能心浮氣燥,說(shuō)的不也就是這個(gè)道理嗎?這些寓言雖然都是編出來(lái)的,但是里面的道理卻讓我們十分受用。
以前,我在生活中不肯動(dòng)腦筋,就像能下雨的樹里面的小鳥一樣,后來(lái)當(dāng)我讀完了這本寓言,它告訴了我遇到問(wèn)題要多動(dòng)腦筋,不能盲目地猜測(cè)道理。當(dāng)我有時(shí)候遇到數(shù)學(xué)附加題想來(lái)想去都想不出來(lái),我不僅會(huì)生氣,還會(huì)像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起自己曾經(jīng)看過(guò)的這些寓言故事,想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),我就鼓足勇氣去克服它,堅(jiān)決不向它妥協(xié)。
《中國(guó)古代寓言》這本書講了古代人的智慧和為人處世的基本準(zhǔn)則,它教育我們要有好的品質(zhì)。讀完這一本書后我不但積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),而且還感受到了中國(guó)古代文化的博大精深和魅力所在。
《中國(guó)古代寓言》讀后感 篇5
中國(guó)古代寓言,這本書是由許多寓言故事組成的,故事簡(jiǎn)短,卻隱藏著深刻的道理,其中我最喜歡的就是《買櫝還珠》這篇故事。
這篇寓言故事的主要內(nèi)容是:有個(gè)楚國(guó)商人在鄭國(guó)出售珍珠。他用木蘭名貴木料做小盒子,用香料把盒子熏香,還用珠寶、玫瑰、翡翠來(lái)加以裝飾。一個(gè)鄭國(guó)人買走了這個(gè)盒子,卻把珍珠還給了他。這真是善于賣盒子,不能說(shuō)是賣珍珠啊。
讀了這個(gè)故事,我深有體會(huì)。我懂了我們不要只看外表,還要看他內(nèi)在的本質(zhì),不要取舍不當(dāng)。
我不禁就想起了我自己。記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)腋吒吲d興地去玩,一路上弟弟見(jiàn)啥要啥。突然,我看見(jiàn)有賣糖的,那糖的盒子做得相當(dāng)精美,看得我的心里也有點(diǎn)發(fā)癢,我一動(dòng)不動(dòng)地看著那個(gè)糖盒,媽媽看我那戀戀不舍的眼神,就給我買了那盒糖。我趕緊把里面香甜的糖給弟弟吃,自己只留下盒子。妹妹在一旁卻說(shuō):盒子根本一文不值,糖比盒子貴,姐姐太笨了!這就是我的經(jīng)歷,這就是我一生最有趣的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起都還有點(diǎn)幼稚可笑。
我非常喜歡這本書,它教會(huì)了我許多道理,指引者我前行,是我的良師益友。
《中國(guó)古代寓言》讀后感 篇6
這學(xué)期我讀了《中國(guó)古代寓言》這本書,書里有許多膾炙人口的寓言故事。每個(gè)故事我無(wú)法忘記,回味無(wú)窮,比如,《東施效顰》、《畫本》、《蝙蝠》、《伯樂(lè)憐馬》等故事。
我最喜歡里面的《東施效顰》,這個(gè)故事講的是越國(guó)有個(gè)美女叫西施,她長(zhǎng)得非常美麗,一顰一笑都非常動(dòng)人。西施有胸口疼的毛病,每當(dāng)犯病的時(shí)候她都皺眉捂胸口。鄰村有個(gè)姑娘叫東施長(zhǎng)得特別丑,行為舉止比較粗俗。東施非常羨慕西施的美貌,一天在街上西施犯病皺眉捂胸口,恰好東施碰見(jiàn)了,也模仿西施樣子皺起雙眉、捂著胸口在街上走來(lái)走去。結(jié)果人們見(jiàn)到東施的怪樣子就像見(jiàn)到妖怪一樣躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個(gè)故事告訴我們不要一味的去模仿別人,要結(jié)合實(shí)際取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能讓自己越來(lái)越好。在學(xué)習(xí)中也是一樣,在學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方式的時(shí),不能照搬照抄要轉(zhuǎn)化成合自己的學(xué)習(xí)方式才能事半功倍。
人們常說(shuō):知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀??赐赀@本書,我感覺(jué)滿腦子都是知識(shí),感嘆古人的智慧和幽默,也學(xué)會(huì)了許多做人做事的方式方法,讓我更加熱愛(ài)讀書。我覺(jué)得每一次讀書就像一次奇妙探險(xiǎn)之旅,我很享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)。
中國(guó)寓言故事讀后感
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中國(guó)寓言故事讀后感【篇1】
今天,我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書,這本里面講的都是寓言故事。這里有染色絲綢、育苗、井中青蛙、愚公移山等。讓我讀的最有啟發(fā)的就是愚公移山了。
故事是:太行、王屋兩座大山,方圓七百里,高高的。家住北山的愚公今年快90歲了。他家前面有座山。出去不方便。
于是便想和家人移掉這座山,開出一條路來(lái)。但老伴懷疑說(shuō):“憑你這點(diǎn)力氣,連個(gè)小土丘恐怕都不能移掉,又想對(duì)這太行、王屋兩座山怎么樣呢?
”愚公并不爭(zhēng)辯,帶領(lǐng)兒孫三人開始挖山。另一個(gè)寡婦,一個(gè)七歲的兒子,來(lái)幫忙。
這樣,從冬到夏的挑運(yùn),才能到渤海往返一趟。河曲有個(gè)老頭叫智叟,覺(jué)得這事是在荒唐可笑,便勸阻愚公說(shuō):“你太不聰明了!
你這樣年老力衰,恐怕連山上的一棵小草也拔不掉,又能把這些土石怎么樣呢?“愚公長(zhǎng)嘆一聲,反道說(shuō):”你也太頑固了,還不如寡婦的七歲兒子呢!
即使我死了有了兒子,兒子也會(huì)有孫子,孫子也會(huì)有兒子,而且沒(méi)有盡頭。而山不會(huì)再增高,怎么會(huì)一不掉呢?智叟聽了,無(wú)言以對(duì)。
那愚公依然每天挖山不止。山神聽了,怕愚公挖多座山,就去稟告皇帝。在愚公強(qiáng)大的毅志力的感召下,皇帝命令大力神夸娥的兩個(gè)兒子背著他們走。
從此,愚公的家門前再也沒(méi)有高山阻塞了。
這個(gè)故事告訴我們,只要你不放棄,一切都會(huì)好起來(lái)的。
寓言是把一些難以理解的寓言寫成故事,供人們理解。中國(guó)古代的寓言集了很多寓言,所以只要你讀一本書,你就可以理解許多原則。
在整本書中,最重要的是團(tuán)結(jié)互助。如《守紀(jì)律的海鳥》這篇文章,里面講了一種海鳥,這種海鳥很傻,還很笨拙,但他們重視一群一群活動(dòng),很守紀(jì)律,一起飛,一起睡,就連吃東西也一起吃,從不爭(zhēng)先,所以,沒(méi)人敢傷害它們,可見(jiàn),團(tuán)結(jié)友愛(ài)多么重要啊。
此外,這本書還用《畫蛇添足》告訴我們:不要把事干過(guò)頭。用《亡羊補(bǔ)牢》讓我們明白,做錯(cuò)了事,與其后悔,不如加以改正,做得更好。
這本書有許多故事和寓言。它們都是古人的智慧。讓我們仔細(xì)讀一讀!
星期天,我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書,里面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長(zhǎng)。其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前,有一個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那個(gè)農(nóng)夫正在田里干活的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一只兔子飛快地奔跑過(guò)來(lái),那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹樁上,折斷了脖子,當(dāng)場(chǎng)死了。農(nóng)夫心里美極了。
他抱起又大又胖的兔子回家了。他和家人吃了一頓美味的飯。農(nóng)夫自言自語(yǔ)道:“如果我每天都能找到一只兔子,我就不用那么辛苦地耕作了。”。
于是他就天天坐在樹旁等者撿撞死的兔子,日子一天天過(guò)去了,他一只兔子也沒(méi)有撿到,因?yàn)樗芫脹](méi)種田了,地里已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草。
讀了這則寓言故事,我覺(jué)得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地去做,不能抱著僥幸心理。
中國(guó)寓言故事讀后感【篇2】
何澍雨
“嘩嘩嘩地,吵死了!”一塊躺在田野里的石頭對(duì)雨點(diǎn)說(shuō)道,“大家為什么都是那么喜歡雨!看見(jiàn)雨,就像等到了一個(gè)非常好的朋友,你們看我多有價(jià)值啊!即使讓我在這躺一百年我也不悶,這叫什么?這叫謙卑!雨點(diǎn)算什么??!”
“別自戀了!”一個(gè)小蟲子喊道,“別管時(shí)間長(zhǎng)短,即使只下一會(huì),大地也會(huì)復(fù)蘇,小草也會(huì)發(fā)芽,農(nóng)夫也會(huì)有希望,而你是土地上最無(wú)用的東西,你是個(gè)累贅。”
這個(gè)故事告訴我,自身并沒(méi)有做什么好事還要不停地夸耀自己是不對(duì)的。我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做好自己的事,總有一天會(huì)得到大家的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
就像在這次新冠病毒疫情中,默默無(wú)聞沖在前線的醫(yī)護(hù)人員,他們是最美的逆行者,是雨點(diǎn),而我們這些被保護(hù)的人,最該做的就是老老實(shí)實(shí)地呆在家里,不給社會(huì)添麻煩,不要像石頭一樣做了里面的累贅。
生活中,我們做任何是都要應(yīng)該竭盡所能,學(xué)習(xí)就要付出百分之百的努力,訓(xùn)練就要刻苦,踏踏實(shí)實(shí)的用知識(shí)和技能武裝自己。
中國(guó)寓言故事讀后感【篇3】
假期中讀了白巖松的《幸福了嗎》和由朱永新主編的《中國(guó)著名班主任德育思想率》。
很喜歡白巖松送給自己四十到五十歲的十二個(gè)字,“捍衛(wèi)常識(shí),建設(shè)理性,尋找信仰?!?如何尋找幸福和信仰?這是對(duì)當(dāng)下光怪陸離的社會(huì)的質(zhì)問(wèn),也是對(duì)人們久經(jīng)炎涼而日益麻木的心靈的一種呼喚。不知道為什么,“關(guān)愛(ài)”、“感恩”、“信任”、“善意” 等等本該是人性中最質(zhì)樸的存在,現(xiàn)在都已經(jīng)紛紛消失了。也許真的是惡性的東西太多了,它們?cè)谌嗣駧诺尿?qū)使下,不斷突破著人們的道德底線,然后長(zhǎng)驅(qū)直入這個(gè)社會(huì),它們讓人性不再質(zhì)樸,也丟掉了信仰。
人民幣是裹不住真正的幸福的。幸福了嗎?它只在懂得敬畏的人心里。
“過(guò)去大家不說(shuō)真話,中國(guó)人不說(shuō)真話是畏懼特殊年代,現(xiàn)在很多中國(guó)人不說(shuō)真話,說(shuō)空話、套話、八股話是因?yàn)槔妫鏁?huì)讓更多的人自覺(jué)的選擇空話、套話,其實(shí)他知道什么是真話,不說(shuō)?!?/p>
“你以為很多的傳媒里頭的,嘴上在談理想主義者的時(shí)候他就是理想主義者嗎?他不過(guò)是在用理想在混飯。”
“現(xiàn)在辦公室里大家都開始做人了,誰(shuí)做事呢?”
這樣的話很多,很有力度。字字珠璣。
《中國(guó)著名班主任德育思想率》是一本集中了竇桂梅、丁如許、任小艾、李鎮(zhèn)西、魏書生等名教師優(yōu)秀思想的書籍,從理論到實(shí)際,像一個(gè)老朋友一樣,非常真誠(chéng)地向我們介紹了作為一名班主任在工作中會(huì)遇到的種種難題,他們用他們自己的方法,激起我們的思考,讓我們?cè)诮逃穆飞希恳徊綍?huì)走得更好。我是被這樣的真誠(chéng)所感動(dòng)的,也引發(fā)了自己對(duì)班主任工作的一些思考。
大膽。這是我讀完此書后收獲的第一個(gè)詞語(yǔ)。就我自己而言,我是很喜歡擔(dān)任班主任工作的,因?yàn)榘嘀魅文苡懈嗟臅r(shí)間接觸學(xué)生,也更能走進(jìn)學(xué)生的心里,得到學(xué)生更多的信任。但是往往我們的工作總會(huì)遇到這樣或那樣的麻煩,而并不是我們想象得那樣一帆風(fēng)順。這時(shí)候,這些名教師的事例給了我很好的啟發(fā):遇事,作為班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)“大膽”,即要拿得起放得下,不要被一些傳統(tǒng)的東西束縛,要敢于真誠(chéng)面對(duì)一切難題,用心思考,尋求最好的解決方法,而不是別人怎樣處理我就怎樣處理,忽視了那個(gè)最重要的嘗試的過(guò)程。往往被我們忽視的'部分就是最寶貴的。我想,那些名教師之所以能成為名教師,與他們大膽的嘗試是分不開的,他們處理一樁事件,可能出乎我們的意料,但他們卻在這樣的嘗試和氣魄下成功了。
創(chuàng)新。這是我收獲的第二個(gè)詞語(yǔ)。在書中的這些人物,他們有一個(gè)共同點(diǎn),即:他們?cè)诮逃隙际浅晒Φ?,是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的榜樣。那么他們的不同點(diǎn)又在哪里呢?我想,最重要的一點(diǎn)是,他們都在不斷學(xué)習(xí),不斷思考,不斷創(chuàng)新。
讀他們的故事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都有屬于自己的一套教育方法,那是他們?cè)诮逃^(guò)程中不斷積累,加以嘗試后琢磨出來(lái)的。他們有自己的想法,也有自己的做法,絕不人云亦云,而是根據(jù)實(shí)際去動(dòng)腦筋,尋求教育教學(xué)的最佳效果。正是有了這樣的創(chuàng)新精神,在不同的地方,不同的環(huán)境中,這些老師卻同樣成功了,這不是給了我們最好的啟示嗎??D?D不能被長(zhǎng)久的工作所麻木,從而喪失了思考的動(dòng)力,這是當(dāng)老師的一個(gè)大忌,如果你是一個(gè)想有所作為的老師,那么千萬(wàn)不要放棄“創(chuàng)新”這把金鑰匙。
我想,能給我們以啟示的書,就是一本好書,《幸福了嗎》和《中國(guó)著名班主任德育思想錄》就是這樣可以給予我們思考空間的好書,值得你去一讀。
中國(guó)寓言故事讀后感【篇4】
▲【篇一:中國(guó)古代寓言故事讀后感】
寓言講求比喻,是常常采用擬人化的表現(xiàn)手法說(shuō)明某種道理的文學(xué)樣式,文體特征上結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短、形象鮮明、藝術(shù)手法夸張。在古今中外的寓言作品中,用隱喻來(lái)說(shuō)話,賦予生物或非生物以人類的思想、情感、行為和語(yǔ)言,以澄清某些真相或諷刺某些社會(huì)現(xiàn)象,是一個(gè)共同的特點(diǎn)。
我國(guó)古代的寓言故事,形象非常鮮明生動(dòng)、主題的寓意非常深刻,在文學(xué)性中寄寓著豐富的生活哲理,這是我讀了《中國(guó)古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解?!贰ⅰ赌限@北轍》等等膾炙人口的寓言,里面包含著很深的人生體驗(yàn)和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中,本來(lái)主要買的是“櫝”中的“珠”,卻買“櫝”還“珠”。
舍棄最重要的東西,選擇不重要的東西,這是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,通過(guò)這個(gè)寓言生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。再如在《井底之蛙》中,通過(guò)青蛙與東海大鱉的對(duì)話和行為,說(shuō)明人生的天地是十分廣闊的,人不要為周圍的有限的環(huán)境所拘囿,應(yīng)該目光更遠(yuǎn)大一點(diǎn)。
在《中國(guó)古代寓言故事》中,驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機(jī)靈的形象,狐貍是狡猾的形象,老虎是橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎墻派,如此寓意,既符合動(dòng)物的體貌行動(dòng)特征,又包含著耐人尋味的生活道理,真是獨(dú)具匠心,別出心裁。
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▲【篇二:中國(guó)古代寓言故事讀后感】
“這人可真可笑!”我大笑起來(lái)。
這人?什么人?有這么可笑嗎?你一定會(huì)問(wèn),我說(shuō)的可是書里的一個(gè)人?。∈悄谋緯??就是—《中國(guó)古代寓言故事》!
《中國(guó)古代寓言故事》是告訴我們?cè)S多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既唬偷戎乱淮我话俜种坏呐既涣恕?/p>
再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來(lái)占領(lǐng)地位的。還有,“大象和小花貓”告訴我們?cè)購(gòu)?qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn),再卑微的人也有閃光之處。“喜鵲和螞蟻”說(shuō)的是你如果幫助了別人,別人也會(huì)幫助自己。
“黔驢技窮”告訴我們,不要裝腔作勢(shì),要切實(shí)學(xué)***本領(lǐng),不然遲早會(huì)被揭穿的?!绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益,不計(jì)后果?!拌饺藨n天”告訴我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)根據(jù)的憂慮之中。
“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方?!绑K遇伯樂(lè)”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛(ài)護(hù)和常識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了,它爬上了一顆小樹,一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢地,它的舊皮脫落了,一陣劇痛使它戰(zhàn)抖。
但是它還是將舊皮脫了下來(lái),它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:
它讓我明白了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看到彩虹。
我太喜歡這本書了!
中國(guó)寓言故事讀后感【篇5】
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇
第一篇:《中國(guó)趣味寓言故事》讀后感第二篇:中國(guó)寓言故事讀后感第三篇:《中國(guó)古代寓言故事》讀后感第四篇:中國(guó)寓言故事中國(guó)古代寓言故事第五篇:中國(guó)古代寓言故事
拿到這本書,我被封面上的人物圖象逗笑了,這圖像很有本書作者“發(fā)哥”的神韻哈。翻開書,目錄中那輪笑得很開心的太陽(yáng)再次讓我忍俊不禁,好有趣的一本書?。?/p>
翻到書中的第一個(gè)寓言故事,成語(yǔ)“固執(zhí)己見(jiàn)”在我面前以書卷的形式展開,讓人感覺(jué)仿佛看見(jiàn)了電視劇中那宣讀圣旨的鏡頭,讓人感覺(jué)很神圣,又讓人感覺(jué)很喜劇。這個(gè)寓言故事短小精悍,但卻有著深刻的意義和悠長(zhǎng)的回味。
不過(guò),這也沒(méi)有很特別地方嘛,不就是一個(gè)寓言故事的新編嘛?且慢,不要下結(jié)論太早,好戲在后頭哦。翻開下一頁(yè),同一個(gè)寓言故事卻以一種很新穎獨(dú)特的形式來(lái)展示,那就是作者把故事繪成了一幅幅漫畫,漫畫形象生動(dòng)形象,人物表情十分豐富,并配以相應(yīng)的動(dòng)作,讓人在歡笑中再次深入領(lǐng)會(huì)寓言故事的深意。
有了這么一幅幅漫畫,這書,在小朋友們中受歡迎的指數(shù)就“嗖嗖”直線上升了。
繼續(xù)往后翻,啊呀,后邊還有驚喜哦:“小故事大智慧”“故事由來(lái)”“放大鏡”“望遠(yuǎn)鏡”四個(gè)別具特色的小欄目讓人耳目一新:“小故事大智慧”對(duì)寓言故事的寓意進(jìn)行了很準(zhǔn)確的闡述,“故事由來(lái)”讓我們知道了這個(gè)故事的淵源,“放大鏡”對(duì)寓言故事中的一些典型的詞語(yǔ)和成語(yǔ)進(jìn)行了解釋,拓展了讀者的知識(shí)面,“望遠(yuǎn)鏡”把讀者從人文的意境帶到了客觀世界,介紹了一些與故事內(nèi)容有關(guān)的科普知識(shí),真的是超級(jí)豐盛的精神大餐??!
這本書以漫畫的形式,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是最受歡迎的形式,有趣、幽默、細(xì)膩地編造了一個(gè)生動(dòng)的故事,讓孩子們特別喜歡。我不知道別家孩子,反正咱家那一向喜歡科普書籍的小朋友面對(duì)這本人文類的書籍卻也同樣的愛(ài)不釋手,捧著書邊看邊笑,開心得不得了。
這本書,選編了一個(gè)個(gè)非常富有哲理和深刻寓意的一個(gè)個(gè)小故事,“小故事大智慧”“故事由來(lái)”“放大鏡”“望遠(yuǎn)鏡”四個(gè)別具特色的小欄目中介紹的國(guó)學(xué)知識(shí)和科普知識(shí),讓家長(zhǎng)們?cè)谝龑?dǎo)孩子們讀書的同時(shí),重溫經(jīng)典,徜徉在中華民族的智慧海洋中。我很慚愧地說(shuō),這些寓言有幾個(gè)名字,我無(wú)法完全辨認(rèn)。然而,我很快就松了一口氣,中國(guó)文化博大精深,自然是無(wú)窮無(wú)盡的。
哈哈,阿q一回,自己安慰自己。
中國(guó)寓言故事讀后感【篇6】
【篇一:中國(guó)古代寓言故事讀后感】
古時(shí)候,人們每到一定的日子,都要在祠廟里舉行一種祭祀儀式,以表示對(duì)神靈的虔誠(chéng)、求得神靈的庇佑,這種祭祀儀式叫“祭鐘”。每逢祭鐘時(shí),不是要?dú)⒁活^牛,就是要?dú)⒁恢谎?,然后將牛的頭或者羊的頭用大木盤子盛放在祭神的供桌上,人們就站在供桌前祈禱。
一天,一個(gè)人來(lái)到齊國(guó)的首都。他領(lǐng)著一頭牛穿過(guò)宮殿。這時(shí),恰值齊宣王在大殿門口看見(jiàn)了,命人叫住那牽牛的人,便問(wèn)道:“你打算把這頭牛牽到那里去呢?
”那人回答說(shuō):“我要牽去宰了用來(lái)祭鐘?!?/p>
齊宣王聽了后,看了看那頭牛,然后說(shuō):“這頭牛本來(lái)沒(méi)有罪過(guò)呀,卻要白白地去死,看著它那嚇得顫顫抖抖、哆哆嗦嗦的樣子,我真不忍心看了。把它放了吧!”
那個(gè)牽牛的人說(shuō):“大王您真慈悲,那就請(qǐng)您把祭鐘這一儀式也廢除了吧?”
“這怎么可以廢除呢?”齊宣王嚴(yán)肅起來(lái),接著說(shuō):“這樣子吧,就用一只羊代替這頭牛吧!”
這個(gè)寓言告訴人們,殺牛殺羊都是人。對(duì)牛的憐憫與對(duì)羊的殘忍在本質(zhì)上是一樣的,都不能算是仁慈。齊宣王的以羊替牛只不過(guò)是騙人的把戲,可見(jiàn)他的虛偽。
【篇二:讀《中國(guó)古代寓言故事》有感】
我讀了《中國(guó)古代寓言故事》其中之《農(nóng)夫與蛇》。
冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了。他想把它暖和起來(lái),就把它放在懷里。蛇暖和后醒來(lái)。他一醒來(lái),就咬了農(nóng)夫一口,把他打死了。
讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論你對(duì)惡人有多好,他們的本性不會(huì)改變。我們應(yīng)該認(rèn)清壞人,改造他們,創(chuàng)造一個(gè)美麗和平的世界。
【篇三:《中國(guó)古代寓言故事》讀后感作文】
《中國(guó)古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個(gè)寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理,這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的,《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中,我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來(lái)而守株,冀復(fù)得兔。
兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。”這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。還有這樣的寓言,如掩耳盜鈴、拔苗助長(zhǎng)等等。
掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長(zhǎng)比喻欲速則不達(dá),這些寓言雖然都只是人們編造出來(lái)的,但卻又讓人覺(jué)得無(wú)比真實(shí),從中的道理十分耐人尋味。
中國(guó)古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個(gè)好的品質(zhì),讀完了這一本書后,更今我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。
【篇四:中國(guó)古代寓言故事讀后感】
寓言就是把一些難以理解的意思寫進(jìn)故事里,讓人們理解。中國(guó)古代寓言收集了大量的寓言,所以只要你讀一本書,你就能明白很多道理。
在整本書中,人們談?wù)撟疃嗟氖菆F(tuán)結(jié)互助。如《守紀(jì)律的海鳥》這篇文章,里面講了一種海鳥,這種海鳥很傻,還很笨拙,但他們重視一群一群活動(dòng),很守紀(jì)律,一起飛,一起睡,就連吃東西也一起吃,從不爭(zhēng)先,所以,沒(méi)人敢傷害它們,可見(jiàn),團(tuán)結(jié)友愛(ài)多么重要啊。
此外,這本書還用《畫蛇添足》告訴我們:不要把事干過(guò)頭。用《亡羊補(bǔ)牢》讓我們明白,做錯(cuò)了事,與其后悔,不如加以改正,做得更好……
書中有許多故事和寓言,是古人智慧的結(jié)晶。讓我們好好讀吧!
【篇五:《中國(guó)古代寓言故事》讀后感】
讀了《中國(guó)古代寓言故事》,讓我明白了許許多多的道理,也給我?guī)?lái)了許多收獲。
其中,《掩耳盜鈴》這篇小短文,故事是這樣的:有一個(gè)人想偷一口鐘。這人想把鐘背上就逃跑,可是鐘太重了,于是他想出了一個(gè)辦法,把鐘砸碎,剛一砸就有很大的聲音,他想了一個(gè)辦法:
把自己的耳朵捂住。這只會(huì)欺騙自己,不會(huì)欺騙別人。
中國(guó)古代寓言可以使我們平靜下來(lái);會(huì)給我們生命中一道詩(shī)意的光,是我們生命中有一股溫暖向上的力量相伴;讓我們認(rèn)識(shí)到什么是勇氣,什么是仁慈,什么是信仰
【篇六:《中國(guó)古代寓言故事》讀后感】
《中國(guó)古代寓言故事》里面包括人們喜歡用的成語(yǔ),如:“揠苗助長(zhǎng)”、“黔驢技窮”、“葉公好龍”、“一葉障目”、“螳螂捕蟬”等等。
其中,我最喜歡的是《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語(yǔ)故事,它講的是齊宣王特別喜歡聽別人吹竽,所以他著急了很多吹竽的高手來(lái)給他演奏。齊國(guó)首都臨淄城外,有一位姓南郭的先生。他的生活很窮。在朋友的介紹下,他進(jìn)了皇宮,為齊宣王演玉,以養(yǎng)家糊口。
盡管他不會(huì)吹竽,不過(guò)裝模做樣的也未被別人察覺(jué)。后來(lái),齊宣王去世了。新國(guó)王喜歡聽獨(dú)奏,所以他命令樂(lè)隊(duì)每天為國(guó)王演奏一個(gè)人,其余的演奏者放假。他們很高興,只有南郭先生很傷心。他的同伴問(wèn)他怎么了。他不好意思說(shuō)出原因。
原來(lái)啊,南郭先生他不會(huì)吹竽。
這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我,不要耍聰明,總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人是不可能混在專家中的。他們只會(huì)開玩笑。今后我會(huì)腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。我不會(huì)像南郭先生那樣編數(shù)字。
【篇七:中國(guó)古代寓言故事讀后感】
我看了一本叫《中國(guó)古代寓言故事》的書,這本書里有很多小故事。故事雖短但其中讓人領(lǐng)悟到的意義是非常有益的。
今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事,名字叫做“景公占?jí)簟?。齊景公慈身患重病,夢(mèng)見(jiàn)自己被兩個(gè)太陽(yáng)打敗,心里很不安。然后齊景公就對(duì)晏子說(shuō)了這件事情,晏子就派人去請(qǐng)來(lái)占?jí)粽邽辇R景公占卜兇吉。
晏子讓占?jí)粽邔?duì)大王這樣解釋:大王的病屬于陰性,而太陽(yáng)是陽(yáng)性的就預(yù)示大王的病快好了。夢(mèng)想家照晏子說(shuō)的做了。
齊景公聽了之后很高興并解除了郁悶,沒(méi)過(guò)多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占?jí)粽邇扇恕?/p>
這則寓言中表示對(duì)夢(mèng)境的不同解釋就對(duì)個(gè)人的心理影響是完全不同的,故事中的主人公齊景公就是如此,而晏子聰明的利用占?jí)粽叩哪跖浜?,把消極的影響轉(zhuǎn)化為積極的影響。由此可見(jiàn),任何事物只要有利于事物發(fā)展的積極一面加以引導(dǎo),就會(huì)取得良好的效果。
我看完這篇寓言故事后,覺(jué)得心理因素對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的,好的心理素質(zhì)會(huì)帶來(lái)成功,而壞的就相反了,因此在看待一件事情時(shí),不要存在消極的態(tài)度和想法,要想著用積極的態(tài)度和想法去對(duì)待它,這樣才能做好。
【篇八:《中國(guó)古代寓言故事》讀后感】
“這人可真可笑!”我大笑起來(lái)。
這人?什么人?有這么可笑嗎?你會(huì)問(wèn),我說(shuō)不過(guò)是書中的一個(gè)人!是哪本書?就是—《中國(guó)古代寓言故事》!
《中國(guó)古代寓言故事》是告訴我們?cè)S多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既唬偷戎乱淮我话俜种坏呐既涣恕?/p>
再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來(lái)占領(lǐng)地位的。還有,“大象和小花貓”告訴我們?cè)購(gòu)?qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn),再卑微的人也有閃光之處。“喜鵲和螞蟻”說(shuō)的是你如果幫助了別人,別人也會(huì)幫助自己。
“黔驢技窮”告訴我們,不要裝腔作勢(shì),要切實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)硬本領(lǐng),不然遲早會(huì)被揭穿的?!绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益,不計(jì)后果。“杞人憂天”告訴我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)根據(jù)的憂慮之中。
“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方?!绑K遇伯樂(lè)”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛(ài)護(hù)和常識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了,它爬上了一顆小樹,一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢地,它的舊**脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨痛使它發(fā)抖。
但是它還是將舊皮脫了下來(lái),它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:
它讓我明白了一個(gè)道理:一切都要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能看到彩虹。
我太喜歡這本書了!
【篇九:中國(guó)古代寓言故事讀后感】
這個(gè)假期,我看了《中國(guó)古代寓言故事》,其中的“河豚之怒”給我的印象很深刻。
故事是:從前,有一條河豚魚。一天,它一邊唱歌一邊游泳,不小心撞到了一根橋柱上。它埋怨橋柱子不讓開,就氣鼓鼓地浮出水面,要找橋柱子算賬。
就在這時(shí),一只老鷹飛過(guò)來(lái)吃河豚魚。
看了“河豚之怒”,我明白了不要這么容易生氣,不然會(huì)惹來(lái)不幸的事。
【篇十:《中國(guó)古代寓言故事》讀后感】
我讀的是《中國(guó)古代寓言故事》,里面有《莊里丈人》、《門前有狗》、《宋清賣藥》、《五十步笑百步》、等,生動(dòng)有趣的故事,飽含著深刻的哲學(xué)。
《五十步笑百步》講的是有一次,梁惠王向孟子請(qǐng)教國(guó)家大事。梁惠王對(duì)孟子說(shuō):“我很愛(ài)自己的國(guó)家,鄰國(guó)不愛(ài)自己的國(guó)家。
鄰國(guó)人沒(méi)減少,我們也沒(méi)增多。這是什么原因呢?”孟子說(shuō):
“大王喜歡打仗,我就用打仗作比方!兩方對(duì)壘,兵刃相見(jiàn)時(shí)。一方掉頭就跑,跑了五十步的人,就向跑了一百步的人嘲笑。
大王您認(rèn)為對(duì)嗎?當(dāng)然不對(duì)了,孟子說(shuō):“大王知道這個(gè)道理。
就不希望你的人比鄰國(guó)多了。
《莊里丈人》講的是從前有個(gè)老人,有兩個(gè)兒子。長(zhǎng)子叫盜,次子叫歐。一天盜出去辦事,還有一件事忘說(shuō)了。
就喊:“盜!盜!
可沒(méi)想到被衙吏聽見(jiàn)了。就把盜抓起來(lái)了,他又叫歐!歐!
衙吏以為要打盜。于是,就把盜打得半死。
讀完《中國(guó)古代寓言故事》我懂得了人要了解自己,對(duì)自己有一個(gè)正確估計(jì)。名字雖然是物外之物,但也要小心謹(jǐn)慎。
【篇十一:《中國(guó)寓言故事》讀后感】
寒假,我讀了不少書,《童話故事》、《中國(guó)寓言故事》、《安徒生童話故事》等,但我最喜歡的是《中國(guó)寓言故事》。其中《疑鄰?fù)蹈饭适?,讓我受益匪淺。
這本書講述了一個(gè)鄉(xiāng)下人把斧頭丟在地窖里的故事。幾天后,他想用斧頭,但找不到。他以為鄰居的孩子來(lái)了,所以懷疑是他偷的。幾天后,他去打開地窖的門。當(dāng)他進(jìn)入地窖時(shí),他發(fā)現(xiàn)幾天前丟失的斧頭正躺在地窖里。
這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)該調(diào)查研究,然后作出判斷。我們不能毫無(wú)根據(jù)地盲目懷疑。盲目猜疑往往會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),容易傷人。
其實(shí)在我們身邊像這樣的事,也常常發(fā)生。
互相猜疑,導(dǎo)致不必要的傷害。
【篇十二:中國(guó)古代寓言故事讀后感】
星期天,我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書,里面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長(zhǎng)……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前,宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)民,靠種地為生。有一天,那個(gè)農(nóng)夫正在田里干活的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一只兔子飛快地奔跑過(guò)來(lái),那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹樁上,折斷了脖子,當(dāng)場(chǎng)死了。農(nóng)夫心里美極了。
他抱起那只又肥又大的兔子,回家和家人一起吃了一頓美味的飯。農(nóng)夫心想:如果我每天都能找到一只兔子,我就不用這么辛苦了。
于是他就天天坐在樹旁等者撿撞死的兔子,日子一天天過(guò)去了,他一只兔子也沒(méi)有撿到,因?yàn)樗芫脹](méi)種田了,地里已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草。
讀了這則寓言故事,我覺(jué)得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地去做,不能抱著僥幸心理。
中國(guó)寓言故事讀后感【篇7】
這個(gè)寒假里,我讀了一本書,叫《中國(guó)寓言故事》,我給它取名為《不說(shuō)話的小老師》,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了很多知識(shí),還給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。其中我最喜歡的故事是鐵杵磨針,講的是李白小時(shí)候很討厭讀書,一天,他沒(méi)有去上學(xué),偷偷跑出去玩,去了城郊,看見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的老婆婆坐在門口磨著粗粗的鐵杵,李白奇怪的走過(guò)去問(wèn):“老婆婆,你在干什么?”老婆婆說(shuō):“我要把這個(gè)東西磨成繡花針?!薄笆怯脕?lái)繡花的嗎?”李白問(wèn)。老婆婆回:“是??!”“可是這個(gè)鐵杵好粗,什么時(shí)候才能磨成針呀?”李白又問(wèn)。她說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針。”李白聽了很慚愧的連忙回去讀書了,后來(lái)成了大詩(shī)人。
這個(gè)故事告訴我們要好好讀書,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要珍惜時(shí)間,即使有金子,也買不到寶貴的時(shí)間!讀書還有三道:心到,口到,眼到!做任何事情還要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。我一直堅(jiān)持讀書,當(dāng)我想放棄時(shí),我就想到這個(gè)故事,終于把一本厚厚的書讀完了,我的心情是很開心的,所以每一件事堅(jiān)持完成了都是值得高興的。在以后,我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書,長(zhǎng)大了,才能成為國(guó)家有用的人。
中國(guó)寓言故事讀后感【篇8】
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感篇1今天晚上,我讀了一篇有趣的寓言故事,題目叫《狐貍、狼與獅子》。這個(gè)故事主要講的是狼和狐貍是最好的朋友。一天,他們捉到一只雞。出于禮貌,狐貍把雞給了狼;狼把雞給了狐貍當(dāng)面子。
可是到了關(guān)鍵的時(shí)候,來(lái)了一頭雄獅,狼連忙把小雞送給獅子吃;而狐貍不但把小雞送給獅子吃,還把自己的好朋友狼也送給獅子吃了。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得狼和狐貍不是真正的朋友,它們很狡猾,虛偽。平時(shí),它們捉到可口的食物,出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓??墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候,威脅到自身的安全和利益時(shí),就原形畢露了。
狼為了討好獅子,連忙把食物送給獅子吃;而狐貍更狡猾,不但把食物送給獅子,還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。
真正的朋友是互相關(guān)心,互相關(guān)心,互相幫助,不注意條件的人。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),主動(dòng)伸出手來(lái)幫助并關(guān)注朋友的利益,這才是真正的友誼。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。
我們一起上學(xué),一起回家,形影不離。我們?cè)谏钪谢ハ嚓P(guān)心,互相幫助。無(wú)論我們遇到誰(shuí)的困難,彼此都會(huì)給予真誠(chéng)的幫助。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感篇2相信大家都看過(guò)或聽過(guò)《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。
故事是這樣的:一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條快要凍死的蛇,所以他想拯救它。當(dāng)蛇在農(nóng)夫的懷里醒來(lái)時(shí),反而殺死了農(nóng)夫。
這個(gè)故事表明,即使他們對(duì)惡人仁慈,他們的人性也不會(huì)改變。
我擠的有一次我在公共汽車上看見(jiàn)一個(gè)人。他鬼鬼祟祟地在一條并不擁擠的走廊里故意前后推。我心想:他一定是扒手。
于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。不一會(huì)兒他就從我眼前消失了。
不久,到了一個(gè)站臺(tái),一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來(lái)之后車門又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的錢包不見(jiàn)了!
我的錢包不見(jiàn)了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊!
從這兩件事中,我明白了,我們不應(yīng)該對(duì)惡人仁慈,也不應(yīng)該講仁義,否則好人會(huì)遭受損失和傷害,正義會(huì)受到威脅。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感篇3《胡鬧的驢》講的是驢學(xué)猴子跳到屋頂上亂蹦,討了主人一頓好打,它還不明白自己**做錯(cuò)了。驢子不現(xiàn)實(shí),只知道模仿別人,卻做錯(cuò)了善事。
《公牛和青蛙》這個(gè)故事我在幼兒園時(shí)就聽老師講過(guò),但媽媽沒(méi)聽過(guò),我就又給媽媽講了一遍。故事講的是一只小青蛙被公牛意外踩死,而另一只告訴媽媽他的弟弟被一個(gè)大怪物踩死。
媽媽不明白到底是什么,也不問(wèn)清楚,就以鼓肚皮來(lái)比量怪獸大小,結(jié)果最后肚皮都脹破了。這說(shuō)明,如果你不清楚情況,就不值得冒然行事。
《披著獅子皮的驢》講的是調(diào)皮的小驢披著獅子皮嚇唬動(dòng)物們,結(jié)果被狐貍一下就識(shí)破了。驢子裝成別人欺騙別人是不對(duì)的。驢子不可能是獅子。狐貍很聰明,很有主意。
《狐貍和蛇》講的是狐貍看到河里纏住荊棘在漂浮的蛇,就在岸上笑話蛇而不是想辦法救它。狐貍很自私,沒(méi)有愛(ài)心,這樣做是錯(cuò)誤的。蛇很勇敢,也很堅(jiān)強(qiáng),遇到危險(xiǎn)時(shí)不放棄,努力想辦法自救,這種做法和精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感篇4《伊索寓言》是一本經(jīng)典名著,我懷著好奇的心情,翻開了它。
《伊索寓言》來(lái)自民間,所以社會(huì)低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。比如,揭露富人的貪婪和自私,鞭韃惡人的殘忍本性,肯定勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,抨擊社會(huì)不平等,諷刺懦弱和懶惰,贊揚(yáng)勇敢的斗爭(zhēng)。還有許多寓言,讓我懂得了如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。
讓我來(lái)向大家舉幾個(gè)例子吧。
《牧人和驢》:一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見(jiàn)它可憐,就把它抱回家,和狗一起養(yǎng)著,它們長(zhǎng)大后,就看護(hù)羊。有一天,一只狼晚上來(lái)接一只羊,狼就去追它。但是羊被殺了,它和狼一起吃了羊。當(dāng)時(shí),它發(fā)現(xiàn)羊肉很好吃。
回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又來(lái)偷羊了。狼假裝在追狼。跑出去后,他和狼一起吃了羊。狼已經(jīng)好幾天沒(méi)來(lái)了,所以他把羊和狗一起吃了。
這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。
這個(gè)故事讓我明白了人不能相信惡的東西,正所謂“江山易改,本性難移”。
《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。
在山腳下的一條小路上,他看見(jiàn)一只金獅。他不敢碰它。他心想:這是活生生的還是雕像。獅子一動(dòng)不動(dòng),一言不發(fā)。一定是雕像。這是上帝的禮物。我太窮了,想賣個(gè)好價(jià)錢。
他向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來(lái)一起搬。
之后,他就跑回家去了。當(dāng)他找到家里所有的男女老少時(shí),金獅不見(jiàn)了。
它告訴我們要果斷行動(dòng),不要拖延。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好,“效率就是金錢”。
做事要注意效率。如果我們做事慢,就不能把事情做好。這就叫做“一事無(wú)成”。
《伊索寓言》我一定會(huì)好好收藏,因?yàn)樗屛沂找娼K生。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感篇5《中國(guó)寓言故事》是一個(gè)個(gè)奇妙的小故事組成的。他的里面有很多的好詞好句。媽媽告訴我,里面的寫作手法也很多,有擬人的,有比喻的,我認(rèn)真地看著,雖然還不是很明白,但是我也很喜歡看。
這本書中還有一些小故事給我留下了深刻的印象?!吨仞D釣大魚》說(shuō)的有一位公子下了決心要釣一條大魚,于是他精心的準(zhǔn)備了幾十斤重魚餌,在海邊等待魚上鉤。有人嘲笑他,有人談?wù)撍?,有人甚至嘲笑他?/p>
都說(shuō)他異想天開。但他不為所動(dòng)繼續(xù)釣魚。終于有一天,他釣到了一條很大很大的魚。
那條魚咬住魚鉤就往深海里游去!公子最終戰(zhàn)勝了大魚。大魚的肉也分給了所有的鄉(xiāng)親。
讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)人必須有堅(jiān)定的信念去做某事。要不怕任何打擊與困難才能成功!
《書呆子》這個(gè)故事在我看來(lái)有些幼稚。為了吃羊肉,穿狐貍皮的衣服,書呆子邀請(qǐng)這兩只動(dòng)物在家里吃飯,并告訴它們邀請(qǐng)它們吃飯的原因。當(dāng)他說(shuō)完原因以后,兩只小動(dòng)物都跑了。
這個(gè)書呆子太蠢了。如果是的話我就不會(huì)這么做了。怎么也要講點(diǎn)計(jì)謀啊!
《楚王葬馬》說(shuō)的是楚王非常喜歡馬。對(duì)馬的照顧無(wú)微不至。有一次一匹馬死了,楚王很傷心。
下令要用最高的級(jí)別來(lái)埋葬這匹馬。他的想法引起了所有人的不滿。大家都勸他。
一匹馬不用這么浪費(fèi)。但是他卻很生氣地說(shuō)到;“我的主意已定,誰(shuí)再干出面說(shuō),我就殺了他!”就在這關(guān)鍵的時(shí)候,有一個(gè)大臣出面說(shuō)了話,他說(shuō):
“既然這樣,我們就風(fēng)風(fēng)光光的來(lái)埋葬這匹馬。我們讓所有的百姓,所有的士兵都出來(lái)安葬這匹馬!讓所有的人都知道大王愛(ài)這匹馬勝過(guò)愛(ài)自己的士兵,自己的百姓!
大王不語(yǔ)了!關(guān)鍵的對(duì)話這是出現(xiàn),大王問(wèn)道:“那么你認(rèn)為如何處置?
”大臣說(shuō)道:“自然是為將士和百姓們改善生活了!”
讀完這個(gè)故事,我有些感觸。原來(lái)說(shuō)話辦事也要注意方法。我和同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,就往往很厲害,還愛(ài)著急!
有些事情本來(lái)可以好好說(shuō)就能辦好的,我卻很著急的不講方法就去辦這件事,結(jié)果卻并不好。
這本書我還沒(méi)有完全看完。但是這些故事對(duì)我的觸動(dòng)很大很大。媽媽總說(shuō)讓我做一個(gè)高尚的人,善良的人,誠(chéng)實(shí)的人。
雖然我還不能完全明白媽媽的意思,但是我卻從心底深處知道,無(wú)論如何,一個(gè)男孩子,要有良好的修養(yǎng)。我知道自己有很多很多不足。這個(gè)暑假,在媽媽和爸爸的幫助下,我也讀了不少書。
我希望自己,也時(shí)刻提醒自己,做一個(gè)高尚的人,善良的人,誠(chéng)實(shí)的人!
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感篇6《中國(guó)古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個(gè)寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理,這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的,《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中,我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來(lái)而守株,冀復(fù)得兔。
兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑?!边@則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長(zhǎng)等。
掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長(zhǎng)比喻欲速則不達(dá),這些寓言雖然都只是人們編造出來(lái)的,但卻又讓人覺(jué)得無(wú)比真實(shí),從中的道理十分耐人尋味。
中國(guó)古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個(gè)好的品質(zhì),讀完了這一本書后,更今我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感篇7《中國(guó)古代寓言故事》里面包括人們喜歡用的成語(yǔ),如:“揠苗助長(zhǎng)”、“黔驢技窮”、“葉公好龍”、“一葉障目”、“螳螂捕蟬”等等。
其中,我最喜歡的是《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語(yǔ)故事,它講的是齊宣王特別喜歡聽別人吹竽,所以他著急了很多吹竽的高手來(lái)給他演奏。齊國(guó)首都臨淄城外有一位復(fù)姓南郭的先生。他的生活非常拮據(jù),經(jīng)過(guò)朋友介紹進(jìn)得宮中為齊宣王吹竽以養(yǎng)家糊口。
盡管他不會(huì)吹竽,不過(guò)裝模做樣的也未被別人察覺(jué)。后來(lái)齊宣王去世了,新國(guó)王喜歡聽獨(dú)奏,便下令樂(lè)隊(duì)每天一人值班為國(guó)王演奏,其余隊(duì)員放假休息。他們都很高興,只有南郭先生愁眉苦臉的,同伴們問(wèn)他怎么了,他不好意思的說(shuō)出了原因。
原來(lái)啊,南郭先生他不會(huì)吹竽。
這篇成語(yǔ)故事告訴我,不要耍小聰明,總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家中間湊數(shù)是不行的,只會(huì)鬧出笑話來(lái)。我以后一定會(huì)腳踏實(shí)地,好好學(xué)***像南郭先生一樣濫竽充數(shù)。
《中國(guó)古代寓言故事》讀后感篇8寒風(fēng)呼嘯的寒假里,我又懷著激動(dòng)的心情再一次暢游在書的海洋中,而現(xiàn)在我卻被一本書深深地迷住了,那就是《中國(guó)古今寓言》。
我拿起這本書時(shí),心中不由燃起激動(dòng)之情。我再也按耐不住自己的好奇心,于是就認(rèn)真的閱讀起來(lái),我的眼睛簡(jiǎn)直就無(wú)法從書中的世界轉(zhuǎn)移!突然我的眼睛一亮,翻到了《買櫝還珠》這一個(gè)小故事,而這也讓我受益匪淺,講的是:
春秋時(shí)期,楚國(guó)有一個(gè)人,家里有一個(gè)顆珍珠和一個(gè)精美的盒子,后來(lái)他就拿去賣,只是有一個(gè)人來(lái)看,可是他卻不看那顆價(jià)值連城的珍珠,而小心翼翼地捧起那精美的盒子,愛(ài)不釋手。之后,顧客就花了大價(jià)錢買了這個(gè)盒子。這個(gè)寓言告誡我們:
無(wú)論說(shuō)話還是做事都要恰當(dāng),不能沒(méi)有眼光。聽到這里,我的心不由的一顫。原來(lái),這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。
我得出道理后,又像身負(fù)使命的使者一樣,繼續(xù)往下看。我接著又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補(bǔ)牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新,難以忘懷。
其中《高山流水》是我們學(xué)過(guò)的課文《伯牙絕弦》中的詞:形容樂(lè)曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書。
中國(guó)寓言故事讀后感【篇9】
寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過(guò)它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來(lái)回走幾遍,我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。
大概大家都聽說(shuō)過(guò)《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會(huì)說(shuō):現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,我在現(xiàn)實(shí)生活中,還確實(shí)碰見(jiàn)了一回這么傻的“山羊”。那次我去旅游,車上突然有一個(gè)人說(shuō)要換點(diǎn)零錢。我只瞥了那人一眼,便覺(jué)得它他長(zhǎng)的賊眉鼠眼的。大概因?yàn)檫@個(gè)緣故,全車的人沒(méi)一個(gè)人理他。那個(gè)人說(shuō)的很誠(chéng)懇,直到說(shuō)第三遍時(shí)候,終于有一個(gè)人站了起來(lái),說(shuō):我和你換吧!那人好像很激動(dòng),左一聲大哥右一聲大哥的喊,還說(shuō)可算遇到個(gè)好人了。等到他倆換完錢,那個(gè)想換零錢的人便說(shuō)他有點(diǎn)事兒,在汽車剛一到站,就匆匆忙忙的下了車,一會(huì)兒就消失了。等到汽車又上路的時(shí)候,只聽那個(gè)換錢的人說(shuō):“哎呀,媽呀!這是假的!”只見(jiàn)他兩手拿著一張百元大鈔在陽(yáng)光底下反復(fù)的照來(lái)照去。沒(méi)一會(huì)兒,便一屁股坐在座位上說(shuō):“那些錢是給家里買東西的呀,那人怎么那么缺德呢?”我看著,心想:又一個(gè)狡猾狐貍和愚蠢的山羊出現(xiàn)了。
而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺(jué)得這個(gè)青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰(shuí)大,而要和牛比誰(shuí)比嬌小,這樣不就取人之短,補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎?也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟(jì),愚蠢說(shuō)是誠(chéng)實(shí),卑鄙說(shuō)是靈活,無(wú)才便說(shuō)是德......因此,世界上沒(méi)有自認(rèn)為一無(wú)可愛(ài)的女人,也沒(méi)有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會(huì)相安無(wú)事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢?真是無(wú)從想象。
中國(guó)寓言故事讀后感【篇10】
《中國(guó)寓言故事》是一個(gè)個(gè)奇妙的小故事組成的。他的里面有很多的好詞好句。媽媽告訴我,里面的寫作手法也很多,有擬人的,有比喻的,我認(rèn)真地看著,雖然還不是很明白,但是我也很喜歡看。
這本書里也有幾個(gè)小故事給我留下了深刻的印象?!吨仞D釣大魚》說(shuō)的有一位公子下了決心要釣一條大魚,于是他精心的準(zhǔn)備了幾十斤重魚餌,在海邊等待魚上鉤。其間有人嘲笑他,有人議論他,有人甚至挖苦他。都說(shuō)他異想天開。但他不為所動(dòng)繼續(xù)釣魚。終于有一天,他釣到了一條很大很大的魚。那條魚咬住魚鉤就往深海里游去!公子最終戰(zhàn)勝了大魚。大魚的肉也分給了所有的鄉(xiāng)親。讀完這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)人要干一件事情,必須要有堅(jiān)定的信念。要不怕任何打擊與困難才能成功!
《書呆子》這個(gè)故事在我看來(lái)有些幼稚。那書呆子為了吃羊肉和穿狐貍皮的衣服,竟然把這兩個(gè)小動(dòng)物請(qǐng)到家里來(lái)吃飯,并且告訴它們請(qǐng)吃飯的原因。當(dāng)他說(shuō)完原因以后,兩只小動(dòng)物都跑了。這個(gè)書呆子也太傻了,要是我我就不會(huì)這么做的。怎么也要講點(diǎn)計(jì)謀?。?/p>
《楚王葬馬》說(shuō)的是楚王非常喜歡馬。對(duì)馬的照顧無(wú)微不至。有一次一匹馬死了,楚王很傷心。下令要用最高的級(jí)別來(lái)埋葬這匹馬。他的想法引起了所有人的不滿。大家都勸他。一匹馬不用這么浪費(fèi)。但是他卻很生氣地說(shuō)到;“我的主意已定,誰(shuí)再干出面說(shuō),我就殺了他!”就在這關(guān)鍵的時(shí)候,有一個(gè)大臣出面說(shuō)了話,他說(shuō):“既然這樣,我們就風(fēng)風(fēng)光光的來(lái)埋葬這匹馬。我們讓所有的百姓,所有的士兵都出來(lái)安葬這匹馬!讓所有的人都知道大王愛(ài)這匹馬勝過(guò)愛(ài)自己的士兵,自己的百姓!大王不語(yǔ)了!關(guān)鍵的對(duì)話這是出現(xiàn),大王問(wèn)道:“那么你認(rèn)為如何處置?”大臣說(shuō)道:“自然是為將士和百姓們改善生活了!”
讀完這個(gè)故事,我有些感觸。原來(lái)說(shuō)話辦事也要注意方法。我和同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,就往往很厲害,還愛(ài)著急!有些事情本來(lái)可以好好說(shuō)就能辦好的,我卻很著急的不講方法就去辦這件事,結(jié)果卻并不好。
這本書我還沒(méi)有完全看完。但是這些故事對(duì)我的觸動(dòng)很大很大。媽媽總說(shuō)讓我做一個(gè)高尚的人,善良的人,誠(chéng)實(shí)的人。雖然我還不能完全明白媽媽的意思,但是我卻從心底深處知道,無(wú)論如何,一個(gè)男孩子,要有良好的修養(yǎng)。我知道自己有很多很多不足。這個(gè)暑假,在媽媽和爸爸的幫助下,我也讀了不少書。我希望自己,也時(shí)刻提醒自己,做一個(gè)高尚的人,善良的人,誠(chéng)實(shí)的人!
中國(guó)寓言故事讀后感【篇11】
[中國(guó)寓言故事讀后感]《中國(guó)寓言故事》讀后感小白兔 2011年11月11日星期六天氣晴今天,我讀完了《中國(guó)寓言故事》,中國(guó)寓言故事讀后感。這本書可好看了,里面有四個(gè)故事,生動(dòng)有趣。每頁(yè)都有漂亮的插圖和一些簡(jiǎn)短的文字。
這幾個(gè)寓言故事不僅讓我領(lǐng)會(huì)了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動(dòng)畫般的彩圖。書里的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩(shī)仙李白小時(shí)候光想著玩,不愛(ài)讀書。有一次,他逃學(xué)出去玩,看到一個(gè)老太婆在磨鐵杵,李白問(wèn)她這是什么?
老奶奶說(shuō)要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝,說(shuō):“杵很粗,何時(shí)才能磨成繡花針呀?
”老奶奶說(shuō):“功夫不負(fù)有心人,鐵杵總有一天會(huì)磨成針的。”李白明白了讀書也是這樣呀,只要好好讀書,有什么不能學(xué)會(huì)的呢?
從此,他努力學(xué)習(xí),終于成為一位偉大的詩(shī)人。《紀(jì)昌學(xué)箭》講了紀(jì)昌跟飛衛(wèi)學(xué)箭,紀(jì)昌先練讓眼睛一眨不眨的本領(lǐng),又苦練了把小物體看大的本事,幾年之后終于成了一個(gè)百發(fā)百中的神箭手?!惰F杵磨成針》和《紀(jì)昌學(xué)箭》讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”。
不管你做什么,只要你有耐心、毅力和實(shí)踐,就會(huì)有收獲。自從我學(xué)***機(jī)器人以來(lái),每周我都要把學(xué)過(guò)的課程用日記記下來(lái),到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)寫了三十多篇樂(lè)高日記了,通過(guò)日記不僅把學(xué)過(guò)的知識(shí)鞏固了,更鍛煉了寫作,多有成就感呀!我也喜歡做一些小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我最喜歡每周做一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)?,F(xiàn)在我已經(jīng)做了40多個(gè)小實(shí)驗(yàn),我很幸運(yùn)能發(fā)表幾篇!
真開心,呵呵!看看,努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步,讀后感《中國(guó)寓言故事讀后感》。
《愚人買鞋》講了一個(gè)人去買鞋,他不是用腳去試鞋,而是用一根稻草去測(cè)自己腳的尺寸??催@里,我笑得很大聲,怎么會(huì)有這么傻的人!這不就是多此一舉嗎?
這么簡(jiǎn)單的事兒不是小題大作嗎?《疑人偷斧》講了一個(gè)人丟了斧子,他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。他看著鄰舍的兒子,好像偷斧頭的,走路像偷斧頭的,說(shuō)話像偷斧頭的。
后來(lái)他找到了斧子,他覺(jué)得鄰居的兒子一點(diǎn)兒也不像偷斧子的樣子了。我們?cè)谄匠I钪锌刹荒苓@樣瞎猜疑呀!盲目懷疑不僅會(huì)影響朋友之間的關(guān)系,還會(huì)導(dǎo)致偏執(zhí)!
這個(gè)寓言很小很有意義。值得一讀!來(lái)來(lái)來(lái),讓我和大家分享一個(gè)《愚人買鞋》的故事吧媽媽的話:非常感謝喆媽,有幸中了一次試讀機(jī)會(huì)。
相信這套二十冊(cè)的《幼學(xué)啟蒙系列叢書》能給孩子們營(yíng)造出一個(gè)美好的精神家園,能給孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空。我們是中國(guó)孩子。讓我們一起讀中國(guó)故事吧!
《中國(guó)古代寓言》讀后感想系列
下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《《中國(guó)古代寓言》讀后感想》,在我們參加非常重要的場(chǎng)合比如頒獎(jiǎng)典禮時(shí)。都會(huì)有感而發(fā)地去發(fā)表一些感言,感言也可以幫助我們記住此刻的感受,你了解過(guò)哪些優(yōu)秀的感言呢?希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
《中國(guó)古代寓言》讀后感想 篇1
畢業(yè)也好多年了,再重新回憶起小時(shí)候在課本上學(xué)的小故事時(shí),真的還是比較吃力,估計(jì)是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去接觸所以真的忘性比較大了。在此所回憶之時(shí),重新理解之后,再次從中所收獲頗多,很早就知,溫故而知新也,卻不曾好好的去花時(shí)間領(lǐng)悟。
寓言,用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁,字?jǐn)?shù)不多,但言簡(jiǎn)意賅。故事的主人公可以是人,也可以是擬人化的動(dòng)植物或其它事物。也正是此,在簡(jiǎn)短而精悍。
讀童話書無(wú)疑是培養(yǎng)孩子興趣閱讀的吸引力,現(xiàn)階段好多小孩在電腦或者電視動(dòng)漫上花耗大量的時(shí)間。娛樂(lè)和綜藝已經(jīng)搞笑的動(dòng)漫占據(jù)太多的時(shí)間,而快生活的娛樂(lè)的方式并不能滿足小學(xué)生的知識(shí)的閱讀量,而消耗著其學(xué)習(xí)向上的精力。
趣味的故事和深刻的道理相結(jié)合,讓孩子在看書的同時(shí)學(xué)到實(shí)用的道理,提高語(yǔ)文和寫作基礎(chǔ)。家長(zhǎng)也可以更家放心的去孩子的課外閱讀了,而且在寓言故事旁邊都有全書附二維碼,全書的經(jīng)典故事逐字注音,文中加入詞語(yǔ)解釋,用孩子的語(yǔ)言和現(xiàn)代的視角講出通俗的故事,讓孩子領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨赖恼芾怼R膊挥脫?dān)心小孩看不懂其故事。看完書之后就給小侄女看了,現(xiàn)在再問(wèn)其說(shuō),都非常的喜歡。
再次看《刻舟求劍》時(shí),不僅僅只是覺(jué)得其思維的局限,我們都曾在原地而踏步,也都其憤然的局限于自己的思維,對(duì)于別人的建議而不聽取,在人生上也是這般中,局限如此。
《疑鄰竊斧》也是非常喜歡的故事。有時(shí)候,我們都可能會(huì)用局限的眼光去判斷事物,就好比,如果穿的衣服可能比較差,就會(huì)覺(jué)得比較窮,生活過(guò)的也不怎樣。所謂的有色的眼光都是在經(jīng)過(guò)重重的的判斷之后,才做出來(lái)的決斷,而小孩子的心是純潔善良的,也是人生思考的問(wèn)題
作為小孩子的閱讀理解還是非常好的書籍,也試用于現(xiàn)在小孩的需求?,F(xiàn)在的童書做的也太好了。
《中國(guó)古代寓言》讀后感想 篇2
今天,我讀完了老師向我們介紹的《中國(guó)古代寓言故事》這本書。書里有很多小故事,故事雖然短,但其中讓人領(lǐng)悟到的道理是非常有益的。其中,我對(duì)幾個(gè)小故事的印象非常深刻,他就是“盲人摸象”“亡羊補(bǔ)牢”“守株待兔”“畫蛇添足”。
盲人摸象講的是一群盲人摸大象,最后都說(shuō)錯(cuò)的故事。對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是,如果不掌握事物的全部特征,只憑自己的局部體驗(yàn)去描述這個(gè)事物,最終只能造成片面性的認(rèn)識(shí),會(huì)鬧出許多笑話!亡羊補(bǔ)牢講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊,一天晚上羊被狼叼走了,鄰居勸他把羊圈修一下,但是他不聽,結(jié)果丟了更多的羊。最后他還是把羊圈補(bǔ)上了。我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是有了錯(cuò)誤,要及時(shí)改正,將來(lái)就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了,同時(shí)我們也要虛心接受別人的意見(jiàn)。守株待兔講的是一個(gè)人累了,在一棵樹下坐著,突然有一只兔子撞死了以后,他每天在這兒坐著,可一只兔子也沒(méi)有。我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是:把偶然發(fā)生的事當(dāng)成了必然發(fā)生的事,期待偶然事件再次發(fā)生是不會(huì)有結(jié)果的,也是愚蠢可笑的。
俗話說(shuō),讀一本好書可以滋養(yǎng)人的一生,讀一本好書,如同交了一位高尚的朋友,作為三年級(jí)的我,以后要讀更多的好書。
《中國(guó)古代寓言》讀后感想 篇3
中國(guó)古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個(gè)個(gè)做人的道理的書,書中的情節(jié)有趣,一個(gè)個(gè)的事例告訴我們一個(gè)個(gè)的道理。
比如《東郭先生和狼》的故事,講的是東郭先生是個(gè)有愛(ài)心的人,狼被獵人追趕,向東郭先生求救。東郭先生救了狼,但狼想把東郭先生吃了,一位農(nóng)夫走過(guò)來(lái),想了個(gè)辦法救了東郭先生。這個(gè)故事告訴我們不要相信惡人的話,因?yàn)椴还芩麄冋f(shuō)得多么好聽,都是欺騙,好讓你上他的圈套。
還有《賽翁失馬》的故事,它告訴我們,好和壞、禍和福都不是絕對(duì)的。壞事可以引出好的結(jié)果,好事也可以引出壞的`結(jié)果。
我還喜歡《不龜手藥》這個(gè)故事,它告訴我們,做事只要開動(dòng)腦筋,克服保守思想,樹立新觀念,讓我們明白在不變的情況下,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,就能讓自己的東西發(fā)揮最大的用處。
看著這本書,我不禁聯(lián)想到我自己,如果面臨同樣的情形,我該怎樣去面對(duì)呢?
書中的故事數(shù)不勝數(shù),一本好書不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),還教會(huì)了我生活中為人處世的道理,我要多讀書,讀像中國(guó)古代寓言這樣的好書。
《中國(guó)古代寓言》讀后感想 篇4
我最近讀了《中國(guó)古代寓言故事》,這本書中寫了很多小故事,每個(gè)小故事看似很短,很簡(jiǎn)單,但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的事理。
記憶最深刻的有兩則故事:
一:“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國(guó)人坐船渡河,突然,楚國(guó)人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來(lái)!”楚國(guó)人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號(hào),說(shuō):“不著急,我在船邊上刻了個(gè)記號(hào)。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍?!眲e人說(shuō):“船是能在水里飄動(dòng)的,劍則沉到了水底是不動(dòng)的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)現(xiàn)實(shí)環(huán)境來(lái)處理問(wèn)題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的立場(chǎng)去向理問(wèn)題。
二:“三人成虎”講的是,在魏國(guó),龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問(wèn)了魏王一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“若是有一小我說(shuō)集市上出現(xiàn)了一只老虎,您信嗎?”魏王說(shuō):“當(dāng)然不信!”
龐恭問(wèn):“那若是兩小我說(shuō)那?”魏王答:“我有一些思疑。”龐恭又問(wèn):“若是三小我說(shuō)集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了,不要輕信別人的假話,有時(shí)候說(shuō)的人多了,假話就變成真的了。我們要經(jīng)過(guò)自己開動(dòng)腦筋,現(xiàn)實(shí)查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不咳嗽埔嘣???/p>
通過(guò)讀這些故事,我學(xué)到了良多事理,學(xué)會(huì)了若何去思考和判斷。以后我也要多讀書,多思考,多學(xué)知識(shí)來(lái)豐富自己的思維。
《中國(guó)古代寓言》讀后感想 篇5
今天我要給大家介紹一篇寓言故事《南轅北轍》,對(duì),這篇寓言在我們的課本上有寫到,我先將寓言介紹一遍,再說(shuō)寓言的道理吧!
從前有一個(gè)人,乘著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見(jiàn)了,叫住他問(wèn):“你上哪兒去呀?”他回答說(shuō):“到楚國(guó)去?!迸笥押芷婀?,提醒他說(shuō):“楚國(guó)在南邊,你怎么往北邊走啊?”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的馬跑得快?!迸笥颜f(shuō):“馬跑得越快,離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎?”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的車夫是個(gè)好把式”。朋友搖搖頭說(shuō):“那你哪一天才能到楚國(guó)?。俊彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不怕時(shí)間久,我?guī)У谋P纏多?!背?guó)在南邊,他硬要往北邊走,他的馬越好,車夫的本領(lǐng)越高,盤纏帶的越多,走的越遠(yuǎn),就越到不了楚國(guó)。
聽了這則匪夷所思的寓言故事,我現(xiàn)在要說(shuō)說(shuō)這篇寓言的道理了。這篇寓言告訴我們目的和行動(dòng)要一致,不然就會(huì)像寓言里說(shuō)的那個(gè)人一樣,永遠(yuǎn)到不了“楚國(guó)”。別說(shuō)那個(gè)人了,連我自己也會(huì)出“南轅北轍”的錯(cuò)。比如昨天晚上,我和爸爸媽媽一起下飛行棋。游戲開始后不久,我就有一個(gè)棋子可以把爸爸的棋子打回家,不過(guò)我卻把我自己家里的棋子走了出來(lái),最后我還是把爸爸的棋子放跑了,這就是我的目的和行動(dòng)不一致,也就是“南轅北轍”。
最后我說(shuō)一句,寓言就是生活的一面鏡子,幫你辨別好壞,我們?cè)谡f(shuō)別人的同時(shí)要先做好自己,不然的話……對(duì)了,我還是讓你們?nèi)フ掖鸢赴桑?/p>
《中國(guó)古代寓言》讀后感想 篇6
我最近讀了《中國(guó)古代寓言故事》,這本書中寫了許多小故事,每個(gè)小故事看似很短,很簡(jiǎn)單,但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事,一:“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國(guó)人坐船渡河,突然,楚國(guó)人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來(lái)!”楚國(guó)人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號(hào),說(shuō):“不著急,我在船邊上刻了個(gè)記號(hào)。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍。”別人說(shuō):“船是能在水里飄動(dòng)的,劍則沉到了水底是不動(dòng)的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實(shí)際情況來(lái)處理問(wèn)題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態(tài)度去處理問(wèn)題。
二:“三人成虎”講的是,在魏國(guó),龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問(wèn)了魏王一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“如果有一個(gè)人說(shuō)集市上出現(xiàn)了一只老虎,您信嗎?”魏王說(shuō):“當(dāng)然不信!”龐恭問(wèn):“那如果兩個(gè)人說(shuō)那?”魏王答:“我有一些懷疑?!饼嫻в謫?wèn):“如果三個(gè)人說(shuō)集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了,不要輕信別人的謊言,有時(shí)候說(shuō)的人多了,謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過(guò)自己開動(dòng)腦筋,實(shí)際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。
中國(guó)古代寓言的讀后感精選
欄目小編特意收集并為您呈上“中國(guó)古代寓言的讀后感”相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,歡迎大家閱讀。讀書可以開拓我們每個(gè)人的眼界,當(dāng)細(xì)細(xì)品完作者寫的作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞。我們?cè)趯懽x后感時(shí),要做到議論、敘述、抒情相結(jié)合。
中國(guó)古代寓言的讀后感 篇1
今天我看了《中國(guó)古代寓言》,書中有許多經(jīng)典的寓言故事,如《自相矛盾》、《狐假虎威》、《畫蛇添足》等,有一篇叫做《愚公移山》的故事對(duì)我印象深刻。
這個(gè)故事的主人公,名字叫愚公,他的家在兩座大山里面,這兩座山很大,愚公每次出門都要繞過(guò)這兩座大山,而且繞過(guò)這兩座大山還要很多的時(shí)間,這對(duì)他的生活產(chǎn)生非常的不便。愚公想了很久,為了后代能更好的生活,于是動(dòng)員全家一起行動(dòng),決定將這座大山移平。
他們?nèi)业诙炀烷_始了行動(dòng),他們干凈、利落地用各種工具將山石一點(diǎn)一點(diǎn)地敲碎,雖然看上去效果很不明顯,但他們還是非常努力地進(jìn)行著。同村的一個(gè)老人看到愚公的行為,很不理解地問(wèn)他:“你都這把年紀(jì)了,還想把山移平?太可笑了吧?”愚公回答說(shuō):“即使我死了沒(méi)把山移平,不過(guò)還有我的兒子、孫子啊,兒子、孫子后面還有我的子子孫孫,我的子子孫孫不停地挖山,怎么會(huì)挖不平呢?”我被愚公的話震驚到了,這是多么了不起的豪言壯語(yǔ)啊。最終老天爺也被愚公的精神給感動(dòng)了,上帝把愚公家門前的兩座大山給移走了。
愚公的精神讓令人震驚了,非常值得我們學(xué)習(xí),如果我在學(xué)習(xí)中遇到困難也學(xué)愚公不怕苦、不怕累的精神,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)加速進(jìn)步。
中國(guó)古代寓言的讀后感 篇2
我看了《中國(guó)古代寓言》這本書,里面的故事很多,其中有兩個(gè)我最。讀,一個(gè)是“守株待兔”。我看完這則寓言后笑了。我笑那個(gè)傻瓜,他不好好干活,一天到晚總想得到意外的喜財(cái)。
他有一天撿到一只野兔,就想每天都撿到一只。大家想想,這是可能的嗎?可是他整天坐在樹樁旁邊,左等也等不來(lái),右等也等不來(lái),日。像流水般一天天過(guò)去了。
他種的田里面長(zhǎng)滿了野草,莊稼全完了。這個(gè)寓言說(shuō)明:干事不踏踏實(shí)實(shí)地努力,存在僥幸心理,希望得到意外收獲,結(jié)果會(huì)一無(wú)所得。我想,我有時(shí)不專心聽講,又不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),卻想得100分,這豈不是和那個(gè)傻瓜差不多?
另一則寓言我也喜歡,那就是“葉公好龍”。寫的是從前有一個(gè)人,叫葉公。他呀,非常喜歡龍:梁柱上雕著龍,衣服上繡著龍,帽。上鑲著龍,墻壁上畫著龍。葉公這樣喜歡龍,真龍就親自去拜訪他了。
真龍一到葉公家,葉公嚇得臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖,抱著腦袋逃跑。這個(gè)寓言說(shuō)明,有的人口頭上。某種東西,但實(shí)際上又不真。,這是很可笑的。
當(dāng)我讀完這個(gè)寓言,我就有點(diǎn)不好意思了。記得有個(gè)星期六的下午,我要求肖老師不去看電影,留下來(lái)輔導(dǎo)我寫作文。肖老師說(shuō):“我要帶班上的許多同學(xué)去看電影,你明天來(lái)吧?!钡?,星期天我又貪玩,并沒(méi)有到學(xué)校去。現(xiàn)在想來(lái),我多么像那個(gè)。假龍不。真龍的葉公??!
中國(guó)古代寓言的讀后感 篇3
今天,我讀完了老師向我們介紹的《中國(guó)古代寓言故事》這本書。書里有很多小故事,故事雖然短,但其中讓人領(lǐng)悟到的道理是非常有益的。其中,我對(duì)幾個(gè)小故事的印象非常深刻,他就是“盲人摸象”“亡羊補(bǔ)牢”“守株待兔”“畫蛇添足”。
盲人摸象講的是一群盲人摸大象,最后都說(shuō)錯(cuò)的故事。對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是,如果不掌握事物的全部特征,只憑自己的局部體驗(yàn)去描述這個(gè)事物,最終只能造成片面性的認(rèn)識(shí),會(huì)鬧出許多笑話!亡羊補(bǔ)牢講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊,一天晚上羊被狼叼走了,鄰居勸他把羊圈修一下,但是他不聽,結(jié)果丟了更多的羊。最后他還是把羊圈補(bǔ)上了。我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是有了錯(cuò)誤,要及時(shí)改正,將來(lái)就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了,同時(shí)我們也要虛心接受別人的意見(jiàn)。守株待兔講的是一個(gè)人累了,在一棵樹下坐著,突然有一只兔子撞死了以后,他每天在這兒坐著,可一只兔子也沒(méi)有。我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是:把偶然發(fā)生的事當(dāng)成了必然發(fā)生的事,期待偶然事件再次發(fā)生是不會(huì)有結(jié)果的,也是愚蠢可笑的。
俗話說(shuō),讀一本好書可以滋養(yǎng)人的一生,讀一本好書,如同交了一位高尚的朋友,作為三年級(jí)的我,以后要讀更多的好書。