寫生心得體會

寫生心得體會。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？為此，小編特意呈上“寫生心得體會”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

作為一位學(xué)習(xí)繪畫的學(xué)生，我一直認為寫生是練習(xí)繪畫的最佳方式。寫生是指在自然條件下，按照一定規(guī)律和自己的感覺，通過用畫筆或者鉛筆來記錄所見所聞。在我的繪畫課堂里，我參加了許多次寫生實踐，這些經(jīng)歷讓我感觸良多。在這篇文章中，我會總結(jié)自己的寫生體會和收獲。

第一次寫生讓我最深刻的體驗就是在自然中找到了內(nèi)心的寧靜。當(dāng)我站在風(fēng)吹草動的草地上，看到周圍的自然景色，我不再思考任何事情，只是專注地看著自然美景，觀察每一個角度的細節(jié)。即使遇到天氣不好，強風(fēng)暴雨，我的內(nèi)心也會因為自己遇到的難題而充滿喜悅和成就感。寫生的過程中，我可以深刻地感受到自然的美好和神奇之處，這樣的感受在平日的學(xué)習(xí)生活中是很難得到的。

第二次寫生讓我領(lǐng)悟到，寫生是最好的訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)和觀察力的方式。在寫生過程中，我們必須仔細觀察自然物體的大小、形狀、顏色和光線變化。這讓我充分鍛煉了我的觀察力和判斷力，學(xué)會了如何把自己看到的全面、細致地表達出來。同時，寫生也需要我們動手，不斷嘗試的過程讓我學(xué)會了更好的控制手筆和顏色，逐漸提升了我的繪畫技巧。寫生過程中的饑餓、冷暖、風(fēng)吹日曬等體驗，也鍛煉了我的耐力和毅力。

總之，通過寫生這種方式，我學(xué)會了更好的欣賞自然，鍛煉了手眼協(xié)調(diào)和觀察力，同時也獲得了許多寶貴的心理體驗。這樣的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和藝術(shù)修養(yǎng)，讓我更加喜歡藝術(shù)這一領(lǐng)域。我相信在未來的寫生實踐中，我會繼續(xù)成長，并通過寫生讓自己獲得更多的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗。

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美術(shù)寫生心得體會

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？我們的小編特意搜集并整理了美術(shù)寫生心得體會，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

作為一名藝術(shù)愛好者和美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，寫生是我非常喜歡并經(jīng)常進行的一項活動。通過寫生，我可以更好地觀察和感受自然界的萬物，讓我更加深入地體會和理解藝術(shù)的魅力。

在進行寫生活動時，第一步是要認真觀察所要畫的對象，比如花、樹、建筑等，包括它們的形態(tài)、輪廓、紋理等細節(jié)，同時注意光線的影響。這些都是要在畫面中精準(zhǔn)地表現(xiàn)出來的。

其次是選擇畫材和畫紙。在選擇畫材方面，因為不同的畫材有不同的特點和使用方式，比如鉛筆、炭筆、彩筆、水彩等，所以要根據(jù)所練習(xí)的技法和需要選擇合適的畫材。同樣，在選擇畫紙時也要根據(jù)所使用的畫材而異。比如水彩需要用水彩紙，鉛筆和炭筆可以用素描紙，而彩筆則一般是用彩筆紙練習(xí)。

在開始作畫之前，需要了解繪畫和作畫的基本技巧。比如線條、明暗、比例、色彩等，這些都是繪畫的基本要素，在畫作中有著極為重要的地位。繪畫要點是線條，它是構(gòu)成畫面的基礎(chǔ)元素，因此了解線條的粗細、長短、彎曲程度等特點，能夠為畫作提供更加真實的感覺。明暗是另一個重要的因素，了解陰影、反射、夢幻等技巧，可以使畫面更加生動、有立體感。比例也是繪畫中不可或缺的一部分，在觀察被畫物體的時候，要動腦筋思考比例，并將它們逐一用畫筆表現(xiàn)出來。另外，色彩也是一個很重要的因素，畫中的顏色，可以起到調(diào)和畫面的作用，也可以起到突出主題的作用。

在繪畫之后，要認真審視自己的作品，并進行適當(dāng)?shù)男薷暮椭乩L。這個過程也是非常重要的，因為通過反復(fù)的自我審視和修改，可以逐漸提高自己對繪畫造詣的深度。

美術(shù)寫生的過程需要耐心和興趣。同時，還需要大量的練習(xí)和不斷的練習(xí)才能在畫中發(fā)揮更好的技巧和創(chuàng)意。這些奮斗的過程是付出很多精力和心血的，但是，只有付出才能有所回報。

美術(shù)寫生是一項很有意義的活動。通過寫生，可以更加深入地理解和體會藝術(shù)的魅力，讓我們更加熱愛生命，更加感悟生活。

寫生心得體會匯集8篇

俗話說，做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？經(jīng)過小編精心整理，推出寫生心得體會匯集8篇，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

寫生心得體會(篇1)

對于學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)來說，可以到一個風(fēng)景優(yōu)美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天，微風(fēng)將我們吹向了中國最美的鄉(xiāng)村婺源。

某月18清晨，我們?nèi)w美術(shù)生在美術(shù)樓集合，我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程。萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情，聽著輕快的音樂，很快，我們就走出了南京，踏上了異鄉(xiāng)的土地。

不久，我們來到了安徽，來到了黃山腳下，在欣賞黃山美景的同時，看著邈遠的青山我們的心仿佛早已飄向了遠方，飄到了婺源：在空氣清新的鄉(xiāng)村，我們與大自然親密接觸，拿著手中的畫筆，描繪出一幅幅美麗動人的畫面。下午1點，經(jīng)過5個多小時的車程，我們終于來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村，此時此刻，我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺后，大家都變的精神飽滿，斗志高昂。

早上8點，我們從駐地出發(fā)，前往理坑進行第一天的活動。

進入理坑，便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑，仿佛是回到了以前的那個年代，置身其中。

那些建筑最具有的特色是：高高的圍墻，而且都有一個天井。因為那時的建筑沒有窗戶，所以天井是用來通風(fēng)照明的。天井還有一個優(yōu)點，就是下雨天將雨水匯集在一起，一起排出去。有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現(xiàn)到了。高高的圍墻讓人覺得有種安全感，那時女人在家，足不出戶，男人外出打工賺錢，這圍墻也就起到了防盜保護的作用?？梢?，那時人們建造房屋時所具有的獨特智慧。白墻黑瓦，小橋流水，整個村莊是那么的清幽，民風(fēng)是那么的淳樸，讓我們有種身在桃花源的感覺。

同學(xué)們紛紛尋找適合自己的風(fēng)景，在這一片屬于自己的天空下，描繪這仙境般的美景，在繪畫的過程中，我們都在用不同的方式與大自然交流，贊賞它的美，感受他的氣息。同學(xué)們互相交流繪畫方法，交換繪畫心得；老師傳授給大家技巧，與大家共同作畫。藍天白云之下，同學(xué)之間，師生之間，構(gòu)成了一幅最優(yōu)美，最和諧的畫卷。走在河的兩岸，那些徽派建筑的老房子，那些馬頭墻，依然筆挺的聳立著，讓我情不自禁的想起古詩里的一句：“小橋流水人家”，這分明就是描寫這里的景象嘛！

沿著那幽深的巷子，我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜，心也安靜了許多。于是我放下畫板，想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆，但慢慢的就找到了方向。

徽派建筑讓我覺得穩(wěn)重高大，以及它所特有的氣魄。風(fēng)景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色，啟發(fā)我們的領(lǐng)悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫。熱情的村莊，小小的瀑布，還有大片大片的油菜花，讓人覺得仿佛是置身畫中，流連忘返。

經(jīng)過了一天的努力，同學(xué)們陸續(xù)帶著自己的成果返回駐地，等待著評講時間，老師對自己的認可。

晚餐過后，向大家展示自己才華的時間到了，老師帶領(lǐng)著本班的同學(xué)圍成一圈評畫。老師評講之后，大家都各有所獲。帶著疲倦，掛著笑臉，大家進入了夢鄉(xiāng)。

時間，過的好快，我們就要和婺源說再見了。也許，我們不會有機會再回來，可是，我們一定忘不了這里的美麗。因為這里，陪伴著我們走過了難忘的3天，這里，伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷，這里，是我們夢開始的地方。

寫生回來已經(jīng)有好多天了。但心情久久不能平靜。那里的房子，那里的山，那里的水，那里的人，那里的物，那里的小吃，那里的......好多好多....不知不覺，十一天的寫生就這樣結(jié)束啦，帶著遺憾歸來當(dāng)然更有收獲，遺憾時間過得太快，但是收獲也是頗多，不僅僅是專業(yè)還有很多世事的體會。寫生歸來，感覺班上的同學(xué)比以前更為熟絡(luò)，更了解彼此，也更團結(jié)了。寫生歸來，多了份責(zé)任，多了點成熟，多了些朋友。

寫生心得體會(篇2)

這個學(xué)期，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了徽州這片神奇而古老的地方進行實習(xí)寫生。

經(jīng)過長達十二小時的顛簸，在即將到達第一站——西遞的時候，我們都興奮不已，所有的疲憊煙消云散。一夜的休息后，我們一大早就起來了。迫不及待的想要隨導(dǎo)游去領(lǐng)略西遞的古色古香，人文風(fēng)情。

西遞，位于安徽省黟

縣東南部，村中以胡氏宗族為主。我們參觀了村中一些有代表性的景點，之后我們各自繞著村子細細游覽品味，村中的小河和村邊的池水讓我們感皖南的靈動和秀麗，畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實不多見。在這黑瓦白墻、小橋流水之間，隨處可見支著畫架、凝神揮筆的學(xué)生。閉上眼睛，深呼吸，親近自然，頓時覺得周身清爽，城市的喧囂和路途的塵土都抵擋而去，未來的寫生也變得更加誘人！

下午，我們是自由安排，便都背著花架走街串巷尋找合適的景點作畫。其實，在西遞令人滿意的景色無處不在，幽長的巷子，古老的官宅，斑駁的墻壁，都留在了我們的畫筆上。但是一下午卻沒什么成果。嘿嘿，但是值得一提的是，那里很多賣那種特色的小飾品，我搜刮了一番，結(jié)果還是挺滿意的。

在西遞呆了5天，盡管不舍那純樸的民風(fēng)，可愛的人們，但是，我們不得不奔往下一站——宏村。

安徽宏村、西遞是2000年11月30日在澳大利亞凱恩斯召開的第24屆世界遺產(chǎn)委員會會議上被列入世界遺產(chǎn)名錄的。

相比起西遞的靜謐宏村更顯得熱鬧些。宏村古居民的藝術(shù)價值在于它的文化內(nèi)涵深厚，造型其特變化萬千。但是現(xiàn)代生活五光十色，日益繁榮，人們的物質(zhì)文化生活不斷提高，使得宏村商業(yè)化了。但對古居民的典雅古樸、安寧恬靜，以及土味鄉(xiāng)韻的習(xí)俗，更使人們想往回歸自然。

后記

短短的10天寫生歷程，讓我們輪番品嘗著五味瓶中的酸，甜，苦，辣。每個參與寫生的人都有收獲，但收獲多少卻因人而異。而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫生過程里。我愛的我的專業(yè)。這次的寫生實習(xí)，讓我受益匪淺，徽州之行，讓我畢生難忘。

寫生心得體會(篇3)

兩周的黃山實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，現(xiàn)在想來覺得挺懷戀那里的生活的！那里的美如畫的景色、那里古色古香的房屋，那里質(zhì)樸勤勞的人們。那里的一切都深深的令我著迷！通過這次實習(xí)我也學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的知識，現(xiàn)在就來跟大家來好好分享一下我的心得吧。

在一開始知道我們要去黃山那里寫生時我很興奮，因為我一直都對黃山的奇山怪石充滿的無限的憧憬，總想要投入到她的懷抱中去，心想現(xiàn)在終于可以借這個機會去游覽一下了。所以就天天盼著去黃山寫生。

終于在暑假初迎來了去黃山的實習(xí)，我們?nèi)嘁黄鹱疖囶嶔ぴ谌S山的旅途。雖然火車上有點擠但絲毫沒有減少我們的興致。在火車上我們放肆的嬉鬧，高談闊論，使得原本枯燥乏味的旅程充滿了我們的歡聲笑語，一路上我們都精神抖擻，可以看的出我們都很向往那片神奇的土地。 很快十幾個小時的旅程結(jié)束了，我們終于來到了第一個目的地——西遞！同時也意味著我們的寫生也就要開始了！

看到它的第一眼，到處都是帶有馬頭墻的古老建筑，它到處散發(fā)的那古老的文化氣息就已將把我們深深的吸引住了！進行短暫的休息之西遞始祖為唐昭宗李曄之子，因遭變亂，逃匿民間，改為胡姓。胡家從1465年起開始經(jīng)商，他們經(jīng)商成功，大興土木，建房、修祠、鋪路、架橋。在17世紀(jì)中葉，胡家中有人從經(jīng)商轉(zhuǎn)向官場所產(chǎn)生的影響使村莊得到發(fā)展。18世紀(jì)到19世紀(jì)，西遞的繁榮達到最頂峰，當(dāng)時村里有大約600家華麗的住宅后，然后我們在一個美女導(dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀這個古老的村落。西遞村中至今尚保存完好明清民居近二百幢。

徽派建筑錯落有致，磚、木、石雕點綴其間，目前已開發(fā)的有凌云閣、刺史牌樓、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青云軒、膺福堂等20余處景點。該村建房多用黑色大西遞村已開放的保存較好的古民居有十二三個，已開放民居中的村民照常過著自己的生活，只是在有人參觀時輔助做些講解并推銷其旅游商品。從開放的民居看，房屋的主人對這種管理形式都非常滿意，屋內(nèi)收拾得非常干凈，屋內(nèi)家具、用具擺設(shè)和字畫的布置，都保留著明清特色，古樸典雅，許多家具都是明清時保留下來的，很多民居中還擺設(shè)著紅木家具。在許多未列入?yún)⒂^范圍的明清民居中，如果你向房主打聲招呼，房主也會歡迎進去參觀的。村中有些住戶也開展各種旅游服務(wù)項目，如餐飲、木雕、盆景展覽等，西遞村原有牌坊十多個，現(xiàn)只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊。

參觀完西遞后在接下來的一周我們就開始自己出去找地方寫生了。我們各自都興致沖沖的去尋找自己喜歡的地方去畫畫。每天我們都很早就出去畫畫，每天都要畫一張色彩兩張速寫，這對于我們這些不是專業(yè)人士的寫生實習(xí)生來說確實是有點難度的，但是我們也都很努力的去完成。幾乎每天的白天我們都在畫畫，只有到了晚上才會閑下來，于是我們便成群結(jié)隊的去逛逛西遞的夜市，嘗嘗那里的特色小吃，也很有樂趣的。仍然記憶猶新的是那次我們我們一起去鴛鴦湖游玩了。那天天氣很好，我們一路上又蹦又跳，像一群無憂無慮的孩子。我們在河邊打水仗，扔石子。每個人都很開心，讓我看到了班級的團結(jié)和同學(xué)們的童真，大家都玩的很瘋狂，以至于要回去時我們渾身都濕透了！

在西遞的一周很快就過去了，于是我們便轉(zhuǎn)移到下一個目的地——宏村，同樣我們先是在導(dǎo)演的帶領(lǐng)下參觀了宏村。宏村始建于北宋，距今已近千年歷史，為汪姓聚居之地，宏村汪九是唐初越國公汪華的后裔。整個村落占地30公頃，枕雷崗面南湖，山水明秀，享有“中國畫里鄉(xiāng)村”之美稱 山因水青，水因山活，南宋紹興年間，古宏村人為防火灌田，獨運匠心開仿生學(xué)之先河，建造出堪稱“中國一絕”的人工水系，圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映，是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色，成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。

全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢，著名景點有：南湖風(fēng)光、南湖書院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹、雷崗夕照、樹人堂、明代祠堂樂敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬村明祠“愛敬堂”等景觀。參觀完后我們又開始畫畫了，我們一邊欣賞那里的美景，一邊把我們喜愛的風(fēng)景畫下來，很是享受！

時間過得真快！一轉(zhuǎn)眼到了寫生實習(xí)結(jié)束的時間了，雖然由于時間的原因我們最終沒能去爬黃山，但是宏村西遞的美景確實是深深的印入了我的腦海！通過這次實習(xí)，我覺得自己的畫畫水平有了一定的進步，相對于以前不敢提筆畫而言真的是有質(zhì)的飛躍！同時也感受到了大自然的無限美好以及我們班同學(xué)給我的一種親如家人的溫暖，我想也許只有在這樣的機會下我們才會更加增進彼此之間心與心得距離吧！很幸運能擁有這次寫生實習(xí)的經(jīng)歷，我會永遠珍藏的！

寫生心得體會(篇4)

早上在雞圈旁的籬笆院兒，我坐了一個上午。讓我感觸較深的是精細出好畫。

這一個上午，我把每一個木枝，每一束連在一起的牽?；ㄓ眉毠P慢慢的勾，太陽在頭頂時，我只是起了個大概的形。但我還是坐在那烈日下，正對太陽，一筆一筆的細化，因為我不想再和以前一樣的毛糙，我想把它畫成班里數(shù)一數(shù)二的，這種念頭促使著我繼續(xù)畫下去。

過了好久，我已經(jīng)熱的不行了，但看到我這幅未完成的畫，又感到一種從心中涌上來的勁兒，促使著我繼續(xù)。在一個上午的細化后，我得到了滿意的成果！中午結(jié)束時還差一支最上面的樹枝，為了達到一支獨秀的感覺，在最上方的樹枝上，我每一筆都在用勁兒，有的支端重，有的支端輕。我努力把控著細節(jié)，為了增加生機，在最后的藤曼上我加了不少葉子和牽?；?。終于，在下午三點左右，我完成了我滿意的籬笆院。

寫生心得體會(篇5)

這次的寫生實訓(xùn)一周的時間，因為每天的忙碌，使我懂得了一點：勤能補拙。中學(xué)期間我們并沒有接觸過手繪等繪畫知識，從現(xiàn)在開始只要我們對它產(chǎn)生了興趣，有一個好學(xué)的心，我想我們一定能夠做得很好。

按照計劃，同學(xué)們開始背著畫具走街串巷尋找合適的景點作畫.令人滿意的景色無處不在；幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫紙上.第一次沿街作畫時,我有點難為情,因為水平實在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對過往行人偶爾飄來的眼光.但后來發(fā)現(xiàn),多數(shù)人是無暇在乎你的畫作的,即便他們覺得你畫的不好,也只會鼓勵地對你笑笑或簡單指點一下.我也明白過來,正是水平不行才需要多加實習(xí)勤加練習(xí)嘛,管別人怎么看啊.一下午的時間沒有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老師也細心地指出我們畫作的缺點并鼓勵我們多畫.

畫的過程中不能只為了畫畫而畫畫，我們要看、要領(lǐng)會事物的內(nèi)在，一個事物，我們要知道并且要很清楚得知道其結(jié)構(gòu)組成，這樣才是我們畫好這個東西的前提，對于風(fēng)景圖我們要知道自己所取景的那部分畫面中各個元素之間的關(guān)系，并且要知道各個元素本身的特點，各個單獨的元素畫好了再按照一定的關(guān)系組合起來就一定是一份不錯的作品。

對于人物，首先我們要知道人體是有哪幾部分組成以及各部分之間的比例關(guān)系，再就是人物表現(xiàn)出來的不同形態(tài)和神態(tài)，總之一句話：

抓住細節(jié)，多思索勤動手就是速寫的關(guān)鍵所在。

每次作畫都有不小的提高，有時一個不經(jīng)意的指點卻讓我們受益頗深的，所以一定不能不專心，這就是所謂的茅塞頓開吧，寫生使我們對建筑有了進一步的了解不在單純的認為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的事物盡管平凡，但它是美的，要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力去研究美，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美，對自然風(fēng)景和環(huán)境進行美的提煉，不在漫無目的的去做一件事，像老師說的那樣，即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫，因為那根本就不能算是作品，只是為了完成作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會出人生的哲理。

對速寫而言，事物的表象也不停留在他們的造型，而更在于發(fā)掘造型線條的秩序特征上，更在于使各個特征有機散布于畫面的線條，或構(gòu)成它的節(jié)奏的特殊價值。構(gòu)圖當(dāng)然對速寫重要，按照整個畫面來改變形態(tài)，組織區(qū)域和線條。從山、石、草、木等種種形象中發(fā)現(xiàn)造型與結(jié)構(gòu)秩序，用點、線或線組成的面來解釋和描繪自然中的生動形態(tài)。我們不僅關(guān)注造型的有趣，而且關(guān)注散布于整體畫面的線條——組成形象的線條，構(gòu)成點線面形式節(jié)奏的特殊價值。這里所意味的，不僅僅只是線條語言的表現(xiàn)，更是空間與光影的參與。

藝術(shù)是相同的，在我沒選擇專業(yè)之前我認為不管是我選擇了哪個專業(yè)，我們的這次寫生時訓(xùn)給我們帶來的東西都會影響到我們的以后的專業(yè)發(fā)展，對我們的欣賞和創(chuàng)作上都會有很大的幫助，這樣的訓(xùn)練

機會我們都應(yīng)該好好珍惜，它能使我們的藝術(shù)修養(yǎng)和大腦的創(chuàng)新帶來新的氧氣，增添新的血液，接受新的知識。

雖然實訓(xùn)時間只有短短七天,學(xué)到的東西也是有限的，但是我們都學(xué)到了同學(xué)之間的團結(jié)、和睦、互相幫助是多么重要，

寫生心得體會(篇6)

美術(shù)寫生心得體會

美術(shù)寫生心得體會1

這一周的日子對于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。

夏天時節(jié)，春天的濕潤漸漸褪去，秋日的的凄涼之風(fēng)也未降臨，枝頭上仍停留著鮮嫩的綠色?？纯垂派畔愕南掠?zhèn)，狹窄街道旁是老式的居民住宅，他們在門前放張桌椅，橫塊牌匾，就做起了自家的生意，儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路，也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道，有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路，卻給我一種純天然的感覺，如此的親近自然，親近生活。剛開始，同學(xué)們活力四射，在路上說說笑笑，每天7點出門，挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天，我們坐在小河邊，支起畫架，呼吸著微濕的空氣，伴著各類鳥的歡叫聲，呵呵邊生意人家的吆喝聲，何等愜意？有時太陽出來了，陽光曬得有些熱，我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。

在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得下峪什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方，免得被指指點點，評論畫作的好壞。時間長了，我們也習(xí)慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。

時間長了，同學(xué)們覺得累了，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊，才睡下又要起來了？算了，今天不起來了！不行！還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行！一定得起來！畫面里還有很多問題沒有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。

這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格，常常以“狂放”取勝，但難免也會因過于放得開而被老師認為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點，使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠冷，近鮮遠灰，近實遠虛也是我在實踐中體會到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來，讓我倍感榮幸。

一周的時間說長不長，說短不短，等到回了家，重新品味那段日子，覺得真是意猶未盡，竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺?；蛟S打動我的不僅僅是那里自然美好的風(fēng)景，而是一周我體會到的情感：師生情、同學(xué)情。那些歡笑，那些淚汗我一路走來，其中的道道只可意會。相信不論是專業(yè)，抑或是友情，我們都會越走越遠，回過頭來望向?qū)懮?，他已駐我們的心底美術(shù)寫生心得體會2

寫生教學(xué)的基本要求,就是既要培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法,又要掌握相關(guān)的素描和色彩理論知識,并將這些規(guī)律加以熟練運用。只有這樣,才能更好地把握畫面,使畫面既豐富又整體,進而不斷提高學(xué)生的繪畫能力。

寫生是我對這門課有了進一步的了解，不再單純地認為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的事物盡管平凡，但它的美要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用我們的觀察能力去研究美，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美，去對自然風(fēng)景和環(huán)境進行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事，就像老師說的那樣，即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫，因為那根本就不能算是作品，只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會人生的哲理。

通過寫生實習(xí)，我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)，那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩，因為自然界的顏色實在是太多了。非常感謝老師給我們這次機會能使我們盡快的學(xué)會更多的東西，寫生使我深刻體會到形象與色彩有著密不可分的關(guān)系。寫生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學(xué)習(xí)繪畫時最重要的訓(xùn)練方法。它對描繪細節(jié)和光影變化非常重要，人不可能記住所有這些細節(jié)，經(jīng)常寫生對研究色彩學(xué)的規(guī)則也非常有啟發(fā)。還有在色彩訓(xùn)練中，我進一步體會到處理好畫面中形態(tài)與色彩的關(guān)系的重要性，形態(tài)當(dāng)然是經(jīng)過了有意識的處理。形態(tài)的明確體現(xiàn)，是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現(xiàn)出對大自然造型的準(zhǔn)確把握。寫生實習(xí)對于自然形態(tài)的更加主動和準(zhǔn)確的把握與表現(xiàn)，并與色彩的表現(xiàn)更加主動地結(jié)合，尤其是在速寫中，對造型的研究更加重視，體會畫面的整體性決定了造型的性質(zhì)。體會到了一個藝術(shù)家如何認識與把握世界，就必須使形與空間的關(guān)系獲得高度的和諧。同時，要使自然美得到客觀的再現(xiàn)，必須做到美術(shù)技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現(xiàn)實與理想在繪畫作品中獲得完美的統(tǒng)一。

班級：城規(guī)103

姓名：李繼濤

學(xué)號：美術(shù)寫生心得體會3

這一周的日子對于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。

秋天時節(jié)，夏天的驕陽似火漸漸褪去，冬日的寒風(fēng)刺骨也未降臨，枝頭上仍停留著微黃的綠色?？纯垂派畔愕奈魈?，狹窄街道旁是老式的居民住宅，他們在門前放張桌椅，橫塊牌匾，就做起了自家的生意，儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路，也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道，有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路，卻給我一種純天然的感覺，如此的親近自然，親近生活。剛開始，同學(xué)們活力四射，在路上說說笑笑，每天7點出門，挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天，我們坐在小河邊，支起畫架，呼吸著微濕的空氣，聽著小河嘩嘩的流水聲，伴著鴨子嘎嘎的歡叫聲，呵呵邊生意人家的吆喝聲，何等愜意？有時太陽出來了，陽光曬得有些熱，我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。

在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得西塘什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方，免得被指指點點，評論畫作的好壞。時間長了，我們也習(xí)慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。

時間長了，同學(xué)們覺得累了，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊，才睡下又要起來了？算了，今天不起來了！不行！還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行！一定得起來！畫面里還有很多問題沒有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。

這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格，常常以“狂放”取勝，但難免也會因過于放得開而被老師認為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點，在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進女孩子的氣息，使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠冷，近鮮遠灰，近實遠虛也是我在實踐中體會到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來，讓我倍感榮幸。

在這幾天里，也讓我感受到了同學(xué)們真誠的關(guān)愛。遠離了家門，在外生活，難免會碰到釘子，在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒。整個寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她，很幫助她，甚至是別的寢室，時不時打探病原的消息，關(guān)心至極。一周下來，五個人吃在一起，用在一起，睡在一起，我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡，還讓彼此的心更近了。如果說物質(zhì)是可以用單位計價的，那么友誼之情是無法衡量的，不能簡單明了的言語說清的。

一周的時間說長不長，說短不短，等到回了家，重新品味那段日子，覺得真是意猶未盡，竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺。或許打動我的不僅僅是那里自然美好的風(fēng)景，而是一周我體會到的情感：師生情、同學(xué)情。那些歡笑，那些淚汗我一路走來，其中的道道只可意會。相信不論是專業(yè)，抑或是友情，我們都會越走越遠，回過頭來望向?qū)懮?，他已駐我們的心底美術(shù)寫生心得體會4

對于學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)來說，可以到一個風(fēng)景優(yōu)美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天，微風(fēng)將我們吹向了中國最美的鄉(xiāng)村婺源。4月18清晨，我們?nèi)w美術(shù)生在美術(shù)樓集合，我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程。萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情，聽著輕快的音樂，很快，我們就走出了南京，踏上了異鄉(xiāng)的土地。不久，我們來到了安徽，來到了黃山腳下，在欣賞黃山美景的同時，看著邈遠的青山我們的心仿佛早已飄向了遠方，飄到了婺源：在空氣清新的鄉(xiāng)村，我們與大自然親密接觸，拿著手中的畫筆，描繪出一幅幅美麗動人的畫面。下午1點，經(jīng)過5個多小時的車程，我們終于來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村，此時此刻，我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺后，大家都變的精神飽滿，斗志高昂。早上8點，我們從駐地出發(fā)，前往理坑進行第一天的活動。進入理坑，便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑?？吹搅四切┕沤ㄖ?，仿佛是回到了以前的那個年代，置身其中。那些建筑最具有的特色是：高高的圍墻，而且都有一個天井。因為那時的建筑沒有窗戶，所以天井是用來通風(fēng)照明的。天井還有一個優(yōu)點，就是下雨天將雨水匯集在一起，一起排出去。有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現(xiàn)到了。高高的圍墻讓人覺得有種安全感，那時女人在家，足不出戶，男人外出打工賺錢，這圍墻也就起到了防盜保護的作用?？梢姡菚r人們建造房屋時所具有的獨特智慧。白墻黑瓦，小橋流水，整個村莊是那么的清幽，民風(fēng)是那么的淳樸，讓我們有種身在桃花源的感覺。同學(xué)們紛紛尋找適合自己的風(fēng)景，在這一片屬于自己的天空下，描繪這仙境般的美景，在繪畫的過程中，我們都在用不同的方式與大自然交流，贊賞它的美，感受他的氣息。同學(xué)們互相交流繪畫方法，交換繪畫心得；老師傳授給大家技巧，與大家共同作畫。藍天白云之下，同學(xué)之間，師生之間，構(gòu)成了一幅最優(yōu)美，最和諧的畫卷。走在河的`兩岸，那些徽派建筑的老房子，那些馬頭墻，依然筆挺的聳立著，讓我情不自禁的想起古詩里的一句：“小橋流水人家”，這分明就是描寫這里的景象嘛！沿著那幽深的巷子，我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜，心也安靜了許多。于是我放下畫板，想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆，但慢慢的就找到了方向?；张山ㄖ屛矣X得穩(wěn)重高大，以及它所特有的氣魄。風(fēng)景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色，啟發(fā)我

們的領(lǐng)悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫。熱情的村莊，小小的瀑布，還有大片大片的油菜花，讓人覺得仿佛是置身畫中，流連忘返。經(jīng)過了一天的努力，同學(xué)們陸續(xù)帶著自己的成果返回駐地，等待著評講時間，老師對自己的認可。晚餐過后，向大家展示自己才華的時間到了，老師帶領(lǐng)著本班的同學(xué)圍成一圈評畫。老師評講之后，大家都各有所獲。帶著疲倦，掛著笑臉，大家進入了夢鄉(xiāng)。時間，過的好快，我們就要和婺源說再見了。也許，我們不會有機會再回來，可是，我們一定忘不了這里的美麗。因為這里，陪伴著我們走過了難忘的3天，這里，伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷，這里，是我們夢開始的地方。寫生回來已經(jīng)有好多天了。但心情久久不能平靜。。那里的房子，那里的山，那里的水，那里的人，那里的物，那里的小吃，那里的.......好多好多....不知不覺，十一天的寫生就這樣結(jié)束啦，帶著遺憾歸來當(dāng)然更有收獲，遺憾時間過得太快，但是收獲也是頗多，不僅僅是專業(yè)還有很多世事的體會。寫生歸來，感覺班上的同學(xué)比以前更為熟絡(luò)，更了解彼此，也更團結(jié)了。寫生歸來，多了份責(zé)任，多了點成熟，多了些朋友。美術(shù)寫生心得體會5

其實在之前就聽說區(qū)里要安排外出寫生，也就一直暗暗盼望著，特別是前不久參加市里的美術(shù)年會時，看到一位老師的寫生油畫創(chuàng)作，內(nèi)心真是“羨慕嫉妒恨”！這回好了，終于我們也有機會了！雖然自己繪畫功底不怎么好，但是可以學(xué)習(xí)，可以進步，還是很讓人高興的。

只是天公不作美，臨出發(fā)前下起了雨，并且一直持續(xù)到寫生結(jié)束的前一天。為期兩天半的寫生時間雖然短了點，但是也是收獲良多，意猶未盡。我是第一次來這里，第一次見識到原生態(tài)的自然之美。大洼確實是一個很美麗的地方，特別是這個季節(jié)，山里的色彩變得豐富艷麗，隨處可見的楊樹，一叢一叢，葉子由黃到綠，其間點綴著幾棵懸掛著如小燈籠一樣可愛果子的柿子樹，再加上一些叫不上名字的有著各色顏色的植物，星星點點，滿眼燦爛，馬上就讓人想起一個詞——“層林盡染”---很多畫畫的人都喜歡到這里來寫生，作為省內(nèi)的“寫生勝地”，還是很名不虛傳的。只可惜連這里水都被污染了，很多原本很清澈的溪流都變得污濁，連其間的山石也被染成了黑色，曾經(jīng)的小魚小蝦們更是蹤跡全無——雖然這里的鄉(xiāng)民們依然淳樸善良，但是他們不知道丟失了的最寶貴的東西就再也找不回來了---

傷感的思緒拉回來，還是說說畫畫的事吧，我們這次一共是來了27名老師，按照“國畫”、“速寫”和“色彩'分了三個小組。為了節(jié)約時間，一到目的地后就馬上放好行李，每人領(lǐng)了一包干糧開始集合進山。

我們一行人跟隨有經(jīng)驗的尚主任走在最前面，走過一處小橋，再向右轉(zhuǎn)，眼前突然展現(xiàn)出一條鋪滿落葉的小徑，蜿蜿蜒蜒，指向不知名的遠方，我們一邊贊嘆著這神秘美麗的大自然，一邊繼續(xù)繼續(xù)前行尋找適合畫畫的地點，最后發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的茅草屋，有山石壘成的矮矮的圍墻，聽到里面?zhèn)鞒觥斑氵恪钡慕新?，原來是一個羊圈——這里的羊們也很有意思，清一色的黑山羊，平日我們所熟知的白羊一只也看不到。然后，第一幅畫就獻給了這個“古色古香”的羊圈?，F(xiàn)在再看這幅畫，虛實關(guān)系處理得不好，主體物也不突出，畫得很不成熟---在山里吃過中飯后，我們又找到一家山間小屋，只是很可惜，還沒怎么畫完，天空就飄起了雨，我們只好打道回府，雨一直下到晚上。第一天只算是畫了半天的畫。

第二天吃早飯前，進行了統(tǒng)一評畫，很多國畫與色彩作品都畫得很漂亮，特別是陳俊河老師的國畫，很讓人佩服，功底深厚，技法純熟，一看就是老國畫手了---吃過早飯后再次出發(fā)，只是這次還沒畫滿一個小時老天又下起了雨，我們只好奔回住處，路上遇到不少狂奔回去的老師們，他們也是很無奈得嘆氣?；氐剿奚岚褎倹]畫完的速寫根據(jù)記憶補了補，聽說尚主任和顧老師畫畫極好，我們幾人去學(xué)習(xí)了一下，感覺自己真是差太遠了！顧老師筆法熟練，構(gòu)圖大氣，無論是造型還是筆法線條都處處顯示出深厚的美術(shù)功底；尚主任的畫更是筆法靈活，造型嚴(yán)謹，虛實得當(dāng)，筆法熟練而富于變化，無論是樹的變化還是山石的變化都極具有藝術(shù)上的美感同時也給我們幾人的作品指點了一下，哪里不足，應(yīng)該怎樣改進，都一一給我們做了詳細的解答，我們在發(fā)現(xiàn)了自己的不足的同時也感到通過學(xué)習(xí)確實是有了進步，至少在眼界上開闊了很多，并且非常感謝尚主任的不吝賜教。

到了下午雨稍停了，我們帶傘出去繼續(xù)畫畫，找到第一天的山間小路，漫步在落滿金黃色樹葉的小徑上，兩旁滿是姿態(tài)各異顏色各異的樹，樹的對面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹，小溪，大小不一的山石，以及掩映于樹木之間的山間石屋，秋風(fēng)乍起，紛紛揚揚的樹葉翩然而下，絢爛至極，即使是飄著雨，也是極美的意境啊！可以想象，若是有著燦爛的陽光，那該是另有一番景致了。我對好友說，這真是世外桃源??！可惜，不久大雨又至，我們匆匆拍了幾張照片，帶著未完成的畫，戀戀不舍得離開了這“世外桃源”。

最后一天了，我們要回去了，老天反倒晴了！清晨，飯前評畫，這次好作品非常地多，不僅是好的國畫，好的油畫，好的色彩，還有很多好的速寫，相比之前，我都不好意思把自己的速寫拿出來，每個人都有每個人獨特的風(fēng)格，陳俊河老師這次的國畫是一幅為了表現(xiàn)黑白灰對比的山間石屋，仍然是讓人嘆服的深厚的造型能力和純熟的國畫手法。而其他幾位老師的國畫也是各有特色，效果都不錯；另外幾幅色彩作品包括油畫，顏色都非常地豐富；兩位用色粉筆完成的色彩作品，色彩艷麗，很富有裝飾性；還有努力認真的王真真老師的色彩畫，色彩淡雅，很有靈氣；最后一組速寫作品也是各有千秋，印象比較深的有周文秋老師的，構(gòu)圖巧妙，中遠近景的空間大關(guān)系處理得很好，并且最后上了一點顏色，更顯得古樸秀麗，效果非常好；另外有位張老師的速寫筆法熟練，構(gòu)圖漂亮，整體效果非常好還有另外一些叫不上名字的老師的作品，有的專取一個小景，但是也是畫得很有意思，富有裝飾美感，有明顯的個人風(fēng)格，總之，大家都比前一天有進步，效果很明顯。

評完畫，還剩下兩個多小時的時間，利用這剩下的寶貴時間，我們又畫了一幅速寫，拍了幾張美景，到了中午12點不得不集合了，最后全體老師合影留念，離開了這令人難忘的地方。

兩天半的時間，真的是太短，感覺不夠用的，因為自己的繪畫水平不是很好，學(xué)習(xí)到了很多，進步了很多，這就是最好的收獲了，難忘的美景，難忘的同事們，難忘的好吃的飯菜，難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團結(jié)友愛的可貴精神！希望明年我們還能再來！

寫生心得體會(篇7)

今天是寫生的第二天，滿滿的收獲。在學(xué)校一點兒基礎(chǔ)也沒有，來到這里以后只能更加努力的畫畫。

起初，我無從下筆，看著周圍的建筑，無從挑選。好不容易想畫一個房子，當(dāng)看到它那么大而我只有這么小的紙時就更無從下筆了，為此，我苦惱了許久。但漸漸地，我開始觀察這個房子，也開始慢慢靜下心來，一筆一筆去勾勒整個畫面的輪廓。

逐漸的，我畫的越來越輕松，越來越融洽，兩三個小時之后便畫完了一份作品。之后通過美術(shù)陳老師的點評，我又將其重新修改了一些，最終完成了寫生的第一份作品！

接著又開始選取下一個景，我選擇了超市旁的一個破房子，相比上一幅，這幅難度更難一些，我又重新調(diào)整好心情，開始畫我的第二幅甚至第三幅作品。

一天下來很累，脖子又酸又痛，但同時也很開心，因為在這一天中明顯的感受到了自己的進步。三幅作品下來，收獲滿滿，知道了如何畫小細節(jié)，如何畫玉米，如何調(diào)整面部結(jié)構(gòu)。美術(shù)陳老師也一直在幫助著我，只要有問題，一舉手，老師就會趕過來幫助我。我覺得美術(shù)陳老師和班主任一天下來比我們都要累，一邊管紀(jì)律一邊教我們畫畫，一直到一天結(jié)束。希望明天繼續(xù)加油，努力！

寫生心得體會(篇8)

關(guān)于這個話題我本人已經(jīng)關(guān)注過很久，至于臨摹和寫生的關(guān)系，是相互影響二者并存的。自我在學(xué)習(xí)美術(shù)以來在傳統(tǒng)方法上都是先臨摹后寫生，至于我臨摹的還是很少的，結(jié)果是我不能輕便的學(xué)習(xí)和認識素描，只是一味著的畫，到頭來使得自己的邏輯變得很混亂。臨摹是每個學(xué)生階段性所必須要經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)，但是臨摹的具體理解又是什么呢？臨摹不單單是所謂的臨襲別人的摹本，在我看來而是臨摹別人的一種對事物的概括能力和明暗處理能力，這也是素描的至關(guān)重要的兩個方面，所以說在我看來素描的臨摹與寫生的環(huán)節(jié)安排可以算做是具體的。

在學(xué)生們剛剛踏入素描這一領(lǐng)域的時候大家都是很迷茫的，老師也是，他們就回說買書回來臨摹，但是他們往往忽略了一個關(guān)鍵因素——引領(lǐng)，所謂的引領(lǐng)也就是說作為老師帶著學(xué)生去書店選購書籍，這個好處是可以選擇老師自己喜歡的或是和自己本身教學(xué)很相似的書籍，這樣一來學(xué)生就會很配合的跟著老師教學(xué)步驟進行教學(xué)安排了。如果沒有引領(lǐng)的話，學(xué)生在自己去買的時候往往會瞎買、無目的的買。之后很可能會造成書籍無用、不符合教學(xué)計劃等等。這樣一來對你的下一步教學(xué)時很無利的。所以說對于教學(xué)開始的引領(lǐng)是很重要的。之后在進行教學(xué)講解讓他們能很好的理解造型和結(jié)構(gòu)，在進行教學(xué)示范，讓他們帶著目的性的和理解過后的心態(tài)去進入臨摹，這樣的效果遠遠大于盲目臨摹帶來的好處，也很好的為下一階段墊下基礎(chǔ)。在這之后的環(huán)節(jié)才是真真的進入寫生狀態(tài)，這樣才能很好的避免一系列在盲目教學(xué)時候帶來的不便，也能清楚的讓學(xué)生能夠在臨摹與寫生的安排上受益。

所以在之后的每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)該這樣就行，而不是盲目，漫無目的，所謂的教學(xué)計劃也是根據(jù)學(xué)生的自身狀況進行的教學(xué)安排，這樣才能夠很好的縮小學(xué)生之間的大差距，讓他們在短短的集訓(xùn)或者基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的時候打下堅實可靠的基礎(chǔ)。

美術(shù)外出寫生心得體會

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中，都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？有請閱讀小編為你編輯的美術(shù)外出寫生心得體會，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

在美術(shù)課上，老師帶我們?nèi)ネ獬鰧懮＿@是我第一次去野外寫生，心情有些激動和緊張。但是，經(jīng)過一整天的艱苦努力和刻苦耐勞，我不僅收獲了畫技的提升，更重要的是，我收獲了對生命和大自然的深刻理解和感受。

在野外描繪自然風(fēng)景的過程中，我深深地感受到了自然萬物的美麗與真實。我觀察野花的花瓣和葉子，發(fā)現(xiàn)其細節(jié)之處都是不盡相同的。每一朵花、每一片葉子都有它獨特的形態(tài)和特色。有些花朵嬌媚動人，有些花朵瀟灑霸氣，在不同角度的觀察中也能發(fā)掘到不一樣的美麗。而且，這些美麗的自然風(fēng)景并非只是描繪時的靜態(tài)形態(tài)，而是包含著繁衍生息的真實動態(tài)。我看到了小鳥在枝頭盤旋，聽到了昆蟲的呢喃，感受到了每一個生命在這個大自然中的躁動和活力。這些生命，它們是這片土地上的主人，我們是來客，應(yīng)該尊重并保護好這片自然天地。

在寫生的過程中，我們需要用心觀察、認真體會。通過眼觀、耳聽、口嘗、鼻聞、手觸五官來收集野外素材，挖掘文化底蘊，從而更好地表達出感性與靈魂。這就喚起了我的責(zé)任心和感恩之心。作為受益者，我們總應(yīng)該反哺社會，努力宣揚自然生態(tài)保護，傳遞出綠色文明的理念，做一個有責(zé)任心的人，為保護美好的自然環(huán)境貢獻自己的力量。

此次的寫生體驗，是我美術(shù)學(xué)習(xí)生涯中的一次難忘的心靈歷程。它不僅是對生活的感悟，也是對人生的啟示。在這片自然中，我們不僅找到了畫中的色彩和構(gòu)圖，更找到了提升自己人生素質(zhì)的精髓。讓我們記住自己的經(jīng)歷，用豐富多彩的生命去體驗這個大自然，繼承傳統(tǒng)、探索未來，用美學(xué)的眼光、音樂的思考去思索未來的發(fā)展和生命的意義。

學(xué)生會心得體會

如果想要形成一個成熟路有邏輯的思維模式不妨可以從書寫心得體會，好的心得體會的要求是什么？立刻開始閱讀下面的內(nèi)容了解更多關(guān)于“學(xué)生會心得體會”的信息，歡迎閱讀希望您在這里獲得您所需的信息并收藏我們的網(wǎng)站！

學(xué)生會心得體會 篇1

不知不覺，從進秘書處工作至今，時間已過一年。在這段時間里，我從一個普通見習(xí)干事轉(zhuǎn)變成為一個正式干事，自己對于這種轉(zhuǎn)變深有體會。

我們秘書處的工作主要有一下幾點

一、主要工作及活動情況

1、考勤工作

(1)例會考勤：負責(zé)每一次例會的記錄。

(2)活動考勤：負責(zé)每一次活動的簽到。

2、部內(nèi)資料整理工作內(nèi)容：

(1)考勤記錄：將每次例會考勤記錄整理、保存公布。

(2)例會會議紀(jì)錄：整理例會會議記錄。

3、各個活動的通知

(1)各個活動的通知。

(2)各個會議的通知。

4、物品的采購

(1)往日辦公用品的采購。

(2)各個活動所需物品的采購。

5、對分院活動結(jié)束后對所用經(jīng)費的報說

6、內(nèi)部交流：每周一次召開內(nèi)部會議，對前一段工作各抒己見，加部內(nèi)交流。

7、在學(xué)生會辦公室值班。

其中，最主要的便是記錄其他部門的會議以及在學(xué)生會辦公室

值班，除此之外還有其他比較零散的事情。事實上，我認為秘書處的確像一位辛勤的秘書，負責(zé)協(xié)助主席常委統(tǒng)籌學(xué)生會的工作，比如處理學(xué)生會的日常事務(wù)，購買運動會所需的物品等。這對我們的能力是一種考驗，但是，工作也不是想象中的那么難，只要多聽，多學(xué)，多問，多想，多實踐這就是我一年來工作所得出的心得。

在秘書處一年的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，秘書處的工作可以在快樂中完成。從小學(xué)初中再到高中，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為進入大學(xué)后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強，但在秘書處工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。秘書處的師哥師姐都對我們這些大一的新人親切有加，特別是_師姐，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，聊天，以一位大姐姐關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好秘書處的工作，讓我真切感受到了溫情。而其他的師哥師姐，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，我們就已經(jīng)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在秘書處工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

在這一年里，我明白了學(xué)生會的成員必須具備的幾種素質(zhì)：一是積極主動性性。學(xué)生會培養(yǎng)的是綜合性人才，這就要求學(xué)生

會成員必須具備積極主動性性，要學(xué)會去積極自主獨立地去思考問題，去解決問題，不要什么事別動的去完成。平時要注重去培養(yǎng)，去鍛煉，不斷地去提高自己;勤勤懇懇，踏踏實實干事的人固然是好的，最后也未必能在換屆時脫穎而出，因為學(xué)生會干部必須學(xué)會積極主動，去自己處理問題，聽別人指揮的人永遠只能被牽著走，認真并不是成功的唯一要素。

二是要具有團結(jié)協(xié)作的能力，具有團隊意識。學(xué)生會是一個需要團結(jié)協(xié)作的集體，需要每一位成員具有團隊配合意識，因為不管什么事，一個人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定會比大家去做藥差很多。這是至關(guān)重要的。

三是要有責(zé)任心、熱情。其實，坦然的說，學(xué)生會的大部分事情，只要你有熱性，有責(zé)任心，幾乎每個人都可以把它做好，關(guān)鍵是愿不愿意去干，有沒有責(zé)任心。一個缺乏責(zé)任心，沒有多少熱情的人，是干不好事情的。

四是要注意學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。不論是自己的專業(yè)知識，還是其他各個方面，都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，去培養(yǎng)，去增強自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)生會無論在評優(yōu)還是提干的時候，總會有人后悔自己當(dāng)年沒有好好學(xué)習(xí)，以至于在工作上花費了很多精力時間，到頭來沒有被留下來。許多同學(xué)，因為學(xué)生會的事情，到頭來考試不及格，這很不好。

以前自己只知道做好自己的本職工作就算是做好了工作。好好工作就是為了系。其實不然。在這一年中，我們大一同學(xué)之間的團結(jié)友

誼渲染了我的熱情，各位師哥師姐的鼓勵與支持堅定了我的信心。讓我慢慢明白做好了自己在學(xué)生會中的工作并不完全算是一個好學(xué)生，一個好的學(xué)生需要富有更多的責(zé)任感。好好工作也不是為了學(xué)生會的師哥師姐，而是為系而工作，為了系的的全體同學(xué)而工作。

在秘書處工作我學(xué)到了很東西，也改變了很多。讓我不斷的完善自己。

當(dāng)然我現(xiàn)在也有很多不足。比如會議記錄的書寫上還不夠工整，責(zé)任心還不夠嚴(yán)謹。這都是需要我去改善的問題。也希望各位同仁好好工作，不斷的完善自己，提升自身砝碼。學(xué)生會的不僅僅是為了師哥師姐，更是為了我們系。為了我們系的全體同學(xué)，那我們更應(yīng)該好好的工作!謝謝

學(xué)生會心得體會 篇2

大學(xué)對于一個剛進入其中的我來說，一切都是新鮮的。懷著對大學(xué)的憧憬，懷著對自己人生的思考，我進入了學(xué)生會，進入學(xué)生會以前，在我眼中學(xué)生會是一個學(xué)生組織，為同學(xué)服務(wù)，里面有很多優(yōu)秀的學(xué)長。在學(xué)生會的這幾天讓我更深入的了解了這個組織，它的宗旨是為同學(xué)服務(wù)，在學(xué)校和同學(xué)之間起到橋梁作用，舉辦的各類活動豐富同學(xué)課余生活的同時，也在幫助新生迅速適應(yīng)和融入大學(xué)生活。

學(xué)生會是一個服務(wù)廣大師生，鍛煉學(xué)生能力，創(chuàng)建和諧校園的組織，能夠最終成為其中的一員是我的榮幸，也是組織對我的肯定，既然組織給了我一個展現(xiàn)自我的平臺，那么我就要干出一番作為。我作為新生中的一員應(yīng)該積極相應(yīng)組織的號召，配合學(xué)長的工作一起讓計算機系更團結(jié)。我會把常規(guī)性活動盡心盡力地協(xié)助好，同時，也盡量辦出新意。在以后工作中我不會因為個人私事而影響工作，保證努力完成上面分配的任務(wù)。盡力為同學(xué)們多做實事，想同學(xué)之所想，做我們所能做。在工作的時候要合理分配時間，最少限度的耽誤其他部門的工作。

最近這幾天校運會的訓(xùn)練雖然有些幸苦但也挺快樂的，在這段時間里我認識了以后會一起工作的同學(xué)們，能夠認識那么多朋友我也感到很高興，希望大家在以后的工作中能夠互相協(xié)作一起來把我們的紀(jì)檢部建設(shè)的更好!

雖然我進系學(xué)生會的時間不長，但我知道在以后的日子里我會得到更多更好的鍛煉，因為這里有好的領(lǐng)導(dǎo)、好的宗旨、好的服務(wù)信念、好的組織機構(gòu)。學(xué)生會有著明確的辦事宗旨，能夠在自身組辦一些活動的同時協(xié)助其他部門辦好學(xué)生會舉辦的各項活動，而且部長對下屬也很關(guān)心。

現(xiàn)在我只是學(xué)生會中的一名普通的成員，但是我想在這塊展現(xiàn)自我的舞臺上，扮演好自己的角色，認真工作，不斷在工作生活中塑造自身，提高自己的修養(yǎng)，培養(yǎng)能力，為更好的服務(wù)廣大師生作好準(zhǔn)備，為學(xué)生會的建設(shè)貢獻一份力量。

學(xué)生會入隊心得3

雖然進入學(xué)生會只有短短的兩個多月，是學(xué)生會給我?guī)砹撕芏鄬氋F的東西，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!從生疏到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團隊協(xié)作。無論從哪個方面講，收獲的東西很多，也很珍貴。兩個多月的學(xué)生會工作依然讓我感觸很深。首先是大家的熱情感化了我。告訴我每一位學(xué)生會干部都是從零做起的。學(xué)生會不僅組織了內(nèi)部活動，還積極承辦校級活動，都取得了較好的成績。雖然有的部門活動很少，但是他們都努力幫忙協(xié)助各個部門。自身也立定各類計劃活動方案，期望自己能夠多為學(xué)生會社團和校園多獻出自己微薄之力。

如果說作為學(xué)生會成員，耐心，細心，責(zé)任心是必備的話，那么我覺得還應(yīng)添加一樣，那就是信心。看到一些同學(xué)對自己的工作不是很有自信，就像我第一次帶海洋大學(xué)的師姐師兄參加我們學(xué)校一樣，心情忐忑不安，非常緊張，擔(dān)心自己不能勝任這一次的工作，擔(dān)心一不小心就丟了學(xué)校的榮譽。所以任何時候都要給自己信心，相信自己一定可以。

最后感謝團委和學(xué)生社團全體干部給了我這么多鍛煉的機會，感謝你們一直以來的指點和包容。相信我以后一定會更積極的參加社團工作，更努力的去克服自身的不足，提高自身水平，更熱情地投入到學(xué)生社團工作中。

學(xué)生會心得體會 篇3

今天是一個很有意義的日子，因為我們選通過親身體驗拓展，我得到的收獲遠遠超出了以往閱讀書籍獲取的。在這個周六進行計劃已久的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練。我們的地址是在一個專這是一次心靈的洗禮，讓我更深地領(lǐng)悟了人生。

門的素質(zhì)拓展中心，叫素質(zhì)拓展野戰(zhàn)營地，里面有各種專業(yè)的設(shè)施。在生活中，人與人之間更重要的是懂得付出和信任，在付出和信任的同55路車上，我們坐了十個多個站，終于，下車了，我們以為到了。誰知時，我們也正得到回報，也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會道趙老師說了一句，步行五公里就到。大家驚嘆!然后我們還是開始了步的正是人與人之間的付出和信任，關(guān)愛和支持，鼓勵和祝福。

行，在半小時后，真正的目的地終于到了。大家略作休整就開始了今天所有的感動，也許會是讓心靈的震撼，也許會是細小微弱得無法明晰的活動。項目三個：穿電網(wǎng);跳馬;蒙眼用繩結(jié)五角星。的感覺，只有你在生活中用心聆聽，才能頓悟那些生動的音符。

我們被分成四組：長江一號，絕隊，石頭隊，奔騰隊。每隊都有自己歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋，留下的口號和隊歌。我們被告知，我們的活動是團隊活動，團隊合作精神非常的有不易察覺的痕跡，也有在心靈中深刻的回憶。

重要，我們需要互相幫助和協(xié)調(diào)。團隊精神的培養(yǎng)是今天的重點之一。時光，往往在我們徘徊，迷茫，不知所措的時候而悄悄溜走。我們會團隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的，只有團隊中的每一感慨過去的日子里我們失去了太多太多，而得到的'實在太少太少了。但我個個體互相團結(jié)，群策群力，才能共同完成目標(biāo)。在拓展中，每個隊員之們不能總是沉浸在過去，前方是一段未知的旅程，你無法預(yù)測哪個轉(zhuǎn)彎會間最關(guān)心的是如何組織，協(xié)調(diào)和配合好，。隊名，隊歌，口號，造型使團成為你下一站的風(fēng)景，要做的，就是足夠真誠，英勇地往前走。

讓我感悟到的實在太多太多，感悟快樂，感悟生活，感悟幸福，感悟就進行我們的團體活動了，我們的團隊有著一個響亮的隊名亮劍，對訓(xùn)是生命所有的感悟，我將把它們化為一份動力，用心去做每件事，欣然地接俠劍相逢，亮劍必勝，是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領(lǐng)下，還高唱受每一天，學(xué)會感恩和知足!隊歌我相信開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。

學(xué)生會心得體會 篇4

掐指一算，我已到那里進兩個月了，進學(xué)生會也兩個月了。我有好多話要說，不是嘮叨和抱怨，而是我的心里話，我僅有在那里與你們分享了!不知在學(xué)生會工作是否很能收益，但我已經(jīng)明白了我學(xué)會了如何堅持不懈!不管以后工作會有多忙多累，收益會有多大多多，我還是會說我能堅持下來的，因為在我面試時我曾堅定地說過我會堅持，堅持，再堅持!也許就是我的這幾句“誓言”感動了學(xué)姐學(xué)長了，他們才錄取我的吧!光憑這一點就值得我去為學(xué)生會“賣命”了!至少我覺得是這樣的。這就是我想要說的，完了!

我慶幸自我能加入學(xué)生會，學(xué)生會是一個莊嚴(yán)而又忙碌的組織。加入學(xué)會生我認識了許多師兄，師姐。加入學(xué)生會必須服從組織的指令，學(xué)生會有許多規(guī)規(guī)矩。加入學(xué)生會工作的幾個星期給我的感受實有體會.總之，加入學(xué)生會工作給我的感受是有些累，忙。但我還是很樂意很開心的，我的工作進度已經(jīng)基本上軌了。我堅信自我將來會做得更好，為我們的學(xué)生會貢獻自我的一份力，以實際去證明.

學(xué)生會心得體會 篇5

加入學(xué)生會的點點滴滴仍然記憶猶新。從筆試到緊張的面試，一個月的體能訓(xùn)練，校園十大歌手比賽，寢室設(shè)計大賽，元旦晚會……不得不說這些都讓我們在學(xué)生會這個大集體中學(xué)會責(zé)任，學(xué)會集體榮譽感，懂的如何全心全意為同學(xué)服務(wù)。

想起我們最初進入學(xué)生會時，有對于大學(xué)生活的憧憬，抱著一份熱情我們開始走近學(xué)生會，慢慢在集體活動中不斷融入進來。一個月的體能訓(xùn)練期間，我們每天參加一定量的體能鍛煉，我們也都開始接觸本部門的日常工作。體能訓(xùn)練雖然辛苦。在我看來不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì)，也讓我們更加有信心來面對接下來工作中的挑戰(zhàn)。在體能訓(xùn)練中，團隊精神，合作意識處處都得到了體現(xiàn)，經(jīng)過了體能訓(xùn)練。校園十大歌手比賽是我們加入學(xué)生會后集體接觸的第一次大型活動，每個人心中都很忐忑。每個人也都很認真的完成了自己的工作任務(wù)。我們代表的是學(xué)生會的整體形象。在每一次的集體合作中，部門與部門之間的配合更為突出也更加重要，更加體現(xiàn)了學(xué)生會的家庭氛圍，每個人都是其中的一份子，雖然平時的工作不同但每個人的目標(biāo)和工作宗旨都是相同的，那就是要為同學(xué)服務(wù)。

雖然每天重復(fù)同樣的工作，但激情過后需要的是責(zé)任，責(zé)任心讓我們充滿動力，面對我們的工作，不懈怠，更加認真，更加有效率。提高自己的辦事能力。在這個過程中，我也確實曾經(jīng)會覺得很累，但我時常激勵自己學(xué)習(xí)與工作要學(xué)會自我管理，我提升，我們要主動的要求工作，完成工作時敢問敢做。我們都只有一次錯誤的機會，而錯誤給我們留下的是經(jīng)驗是教訓(xùn)，作為學(xué)生會的一員，我們不僅僅要從自己的言行上規(guī)范自己，更要提高自己的修養(yǎng)內(nèi)涵。

在學(xué)生會里，大家都是一家人。大家都在不斷的互相學(xué)習(xí)，階段性的總結(jié)自己的工作，作為學(xué)生會一員，我感到光榮，但身上同樣肩負著一份責(zé)任，責(zé)任勝過一切，作為金融2班一員，我同樣感到自豪，它是一個優(yōu)秀的團體，有著較強班級的凝聚力，大家和睦相處，是一個溫馨的大家庭。大半年一晃就過去了，我相信自己在工作中仍有許多不足之處，我希望在剩下的半年里自己能夠更加出色地完成工作任務(wù)，把班級和校學(xué)生會的工作做的更完美。

學(xué)生會心得體會 篇6

大家好!很榮幸能夠在此代表新一屆團總支學(xué)生會作獲選感言。

在經(jīng)過了長時間的努力以及組織上的嚴(yán)格考察之后，我們新一屆團總支學(xué)生會的全體成員終于迎來了今天獲選的成功。我們的心情是喜悅的。我們?yōu)槟軌虺蔀榫哂袃?yōu)良傳統(tǒng)的電氣與信息工程學(xué)院的一名學(xué)生干部而感到由衷的驕傲與自豪。

在學(xué)生會里，一路走來;我們的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心培養(yǎng)與關(guān)愛，離不開學(xué)長學(xué)姐的熱誠關(guān)心與幫助，離不開廣大同學(xué)的支持與信任。在此，請允許我代表新一屆團總支學(xué)生會全體成員對你們致以最崇高的敬意和感謝!

學(xué)生會是一個舞臺，這個舞臺有助于我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，有利于提高我們的社會實踐能力，有利于培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。同時我們也深知這樣的舞臺并不非人人都能擁有;因此我們將倍加珍惜這樣難得的機會，以“給我一個舞臺就要唱好一出戲”的誠懇態(tài)度，認認真真地履行好同學(xué)們賦予我們的職責(zé)。

上一屆團總支學(xué)生會為我院作出了重大的貢獻，為我院贏得了“___市紅旗團總支”、“___大學(xué)學(xué)生會三自管理先進隊伍”等榮譽稱號。他們奉獻了許多，他們的成績?nèi)巳私灾?。我相信只要我們在吸收他們長處的基礎(chǔ)上，團結(jié)一致、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為廣大同學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們團總支學(xué)生會的各項工作將會開展得更好、更出色，我們的明天將會更加燦爛與輝煌!

謝謝!

學(xué)生會心得體會 篇7

一.素質(zhì)拓展訓(xùn)練的發(fā)展

戶外體驗式學(xué)習(xí)是目前世界上最新穎、最受歡迎的學(xué)習(xí)方式之一。這種體驗式的培訓(xùn)方式源于二戰(zhàn)時盟軍對海員進行的團隊精神、生存及意志力訓(xùn)練方法，戰(zhàn)后被西方國家保留下來，補充以管理培訓(xùn)內(nèi)容，逐步演變成現(xiàn)代培訓(xùn)機構(gòu)慣用的一種培訓(xùn)方式?！巴卣褂?xùn)練”從屬于“體驗式學(xué)習(xí)”，它區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)的概念性傳授，真正以學(xué)員為核心，將訓(xùn)練內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)員的經(jīng)驗和習(xí)慣，使之產(chǎn)生真正的成長和轉(zhuǎn)變。其作用體現(xiàn)在突破個人心理極限、熔煉團隊、提升領(lǐng)導(dǎo)情商三個方面。

由于這種體驗式訓(xùn)練適應(yīng)了時代完善人格和回歸自然的需要，激發(fā)個人潛能，增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力，因此成為現(xiàn)代企業(yè)、高校教育的新時尚。國內(nèi)外的一些名牌大學(xué)，如哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、北京大學(xué)和清華大學(xué)，都將現(xiàn)代生存訓(xùn)練列為mba教學(xué)的必修課程。

二.從“背摔”中映射出的素拓

一群互不相識的人,因為一個共同的活動而聚在一起,我們一起訓(xùn)練一起游戲,即使一天的時間很短暫,但我想我們永遠不會忘記彼此!

當(dāng)我準(zhǔn)備背摔的時候,當(dāng)我站在那兒,聽著我的隊友喊著:”時刻準(zhǔn)備著”!的時候,也許由于聲音的傳播,我感覺他們站在一個很遙遠很遙遠的地方,可是當(dāng)我的屁股接觸到隊員們手臂的時候,那一瞬間我有一種想哭的沖動!謝謝你們,我可愛的隊友,真得謝謝你們!我終于明白患難見真情的含義,即使這不是真得患難,可我感覺到了那種以性命相托的信任!

三.收獲

“團隊精神”團隊精神的概念在現(xiàn)代管理學(xué)中經(jīng)常被提起，我也參加過幾次以團隊精神為主題的培訓(xùn)，拓展訓(xùn)練使我對團隊精神有了更深入了解。在所有的訓(xùn)練項目中，無時不刻的籠罩著團隊協(xié)作的氣氛。從“破冰”環(huán)節(jié)，到“過沼澤”的群策群力，沒有一種是離開團隊的。即使在單人項目中，也是全隊人員一起為做項目的同伴喊口號，加油鼓勁，沒有一個人漠然視之。在“過斷橋”項目小結(jié)時，一個同伴感慨地說：“今天若不是和大家在一起，我不可能完成這個項目?！边@句話觸動了我，我想可以這樣理解這句話：“因為團隊精神的作用，我完成了自己無法完成的任務(wù)。”盡管我們沒有在體力上幫助他，但團隊精神使他增添了勇氣和力量。在工作中，團隊是一個泛定義，一臺設(shè)備，一個班組，一個科室，一個部門都可以稱之為團隊。這并不重要，重要的是讓團隊的每一個成員都有一種團隊意識：做每一件事情的時候要考慮團隊的利益，遇到困難的時候要想到從團隊中得到支持。所以我今后要把如何加強教育組員的團隊意識和協(xié)作精神放到重要的位置。

“自信心”自信心就是自己對自己能力的肯定程度。人的潛能是沒有極限的，但同樣條件的人面對挑戰(zhàn)的時侯，表現(xiàn)的卻不盡相同。有的奮勇向前，有的卻唯唯諾諾，這主要是自信心的問題。做過“斷橋”項目的人都有這樣的體會：從斷橋的起點開始跳時很難邁出第一步，但再跳回來時，盡管培訓(xùn)師會把難度系數(shù)增加一些，依然會輕松多了。這是因為在邁出第一步之前，大多數(shù)人都有一種畏懼的心理，也就是缺乏自信心。但再跳回來時自信心增強了，即使難度大了也很容易完成。同樣的條件，同樣的動作，因為自信心的強弱，完成的效果也不相同。聯(lián)系到平日工作中，當(dāng)接到有困難的任務(wù)時，心里往往在想：“自己的能力行么?失敗了怎么辦?”正是由于缺乏自信心，一些有能力完成的任務(wù)卻沒有完成。所以在工作上，一定要對自己有信心，不要過多的考慮其他的因素，就象在斷橋上不要考慮保險繩結(jié)不結(jié)實，踏板會不會斷一樣，只要跨出第一步，成功的概率是非常大的。

“集體智慧”俗語:“三個臭皮匠頂上一個諸葛亮”與現(xiàn)代管理學(xué)中的“頭腦風(fēng)暴”都是提倡集思廣益，通過大家的腦筋去完成工作。在拓展訓(xùn)練的“有軌電車”中我深有體會。在訓(xùn)練中，我們“炫風(fēng)隊”用時10分鐘通過了“雷區(qū)”完成了任務(wù)，這對于成功率只有百分之三十的項目來說，我們都很有成就感。但隨后在項目小結(jié)中培訓(xùn)師讓我們提出能更快完成任務(wù)的方法，經(jīng)過了5分鐘發(fā)言，培訓(xùn)師把我們的建議總結(jié)成一個方案，大家驚奇的發(fā)現(xiàn)：按照我們集體的方案，8分鐘就能完成。因為我們忽略了集體的智慧，所以造成了大部分時間的浪費，這對我們是一個教訓(xùn)。在現(xiàn)代社會科學(xué)中，分工越來越細，全面型的人才已經(jīng)不存在了，所以我們工作時不提倡突出個人能力，而是提倡全體參與。在一項工作開展前，若能夠匯集參與人員集體的智慧，再去計劃安排開展工作，一定會獲得事倍功半的效果。但在現(xiàn)實的一些工作中往往忽略了集體智慧的作用，而是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的“一言堂”，不僅浪費了時間和資源，也打擊了參與者的熱情，得到了事半功倍的結(jié)果。所以一個好的領(lǐng)導(dǎo)者不一定是一個特別有能力的人，但一定是一個會很好的運用集體智慧的人。

學(xué)生會心得體會 篇8

時光荏苒，隨著本學(xué)期的教學(xué)安排即將結(jié)束，學(xué)生工作及活動也已暫告一段落。回顧這一學(xué)期本部門的具體工作，在我系團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下及我部成員的共同努力下，取得了驕人的業(yè)績，并在探索工作新方法、新思路的道路上，邁出了堅實的一步。下面我們將作認真的總結(jié)，為日后更好地服務(wù)同學(xué)做準(zhǔn)備。

1、新學(xué)期開始迎新生，我們經(jīng)管系在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長們的帶領(lǐng)下，上下同心、團結(jié)互助，使得迎新工作得以高質(zhì)量的完成，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、新生和家長的一致好評。

2、召開迎新晚會，組織系各支部的同學(xué)參加，協(xié)助各個部門做好工作。

3、招聘新生干事工作。為及時讓同學(xué)們了解我系團總支學(xué)生會變化和各部門職能，積極調(diào)動同學(xué)們踴躍參與，更為了使學(xué)生會招新的順利進行，我們各部門共同做了相應(yīng)的前期鋪墊工作，擴大了宣傳力度，及時張貼招新通知和制作精美招新噴畫，以及廣播站的廣播、團委網(wǎng)站公布招新信息和派表當(dāng)天的活動mv展示，使同學(xué)們更深地了解團總支學(xué)生會，提高了同學(xué)們加入的積極性。此次工作也給組織部注入了新的血液，使團總支學(xué)生會在穩(wěn)定中得到發(fā)展。

4、系團總支學(xué)生會換屆工作后，順利的完成了組織部的交接工作。

5、與其他部門成員共同舉辦了經(jīng)管系全體團員干部培訓(xùn)，讓廣大團員干部認清形式樹立好全心全意為同學(xué)服務(wù)的信心以及團結(jié)合作的精神。

本學(xué)期順利完成了團員注冊、新生團員轉(zhuǎn)入、團資料整理、團費收繳、新入團等常規(guī)工作。

在工作過程中，我們兢兢業(yè)業(yè)，得到了許多寶貴的工作經(jīng)驗，使我們的工作更加規(guī)范化、制度化，讓我們有了一個更好的規(guī)章制度和工作流程。

舉辦的“促學(xué)風(fēng)，迎評估”團日活動，各支部團支書也都積極組織各班同學(xué)積極參與，把這次活動舉辦得非常圓滿。本部門也向校團委上交了三個優(yōu)秀策劃書與總結(jié)等，且上交方案分別獲第二名和第三名（x財務(wù)管理2團支部第二名、x工商企業(yè)管理（商務(wù)管理）1團支部、x金融保險1團支部第三名）

組織部一直把“推優(yōu)”工作作為重點來抓，制定出了一系列的制度和措施，并取得了一定的成績。xx—xx年上學(xué)期的推優(yōu)，取得了良好的效果，并且為使我系的“推優(yōu)“工作在原有的基礎(chǔ)上，再上一個臺階，我們認真總結(jié)以往的推優(yōu)制度，對推優(yōu)條件和程序進行了合理的改革。將團內(nèi)推優(yōu)工作開展得有條不紊，置于群眾的監(jiān)督之下，也加強了廣大團員青年向黨組織靠攏的思想意識。

總體來說，通過大家的努力，我們?nèi)〉昧溯^好的成績，通過工作不斷增強組織部的凝聚力。但同時，由于考慮不周全，督促不到位，也出現(xiàn)了一些失誤。在今后，我們將認真吸取和總結(jié)經(jīng)驗，爭取做得更好。

1、形成每周一晚8：30開始的部門例會制度，提高了會議的質(zhì)量和效率，并做好總結(jié)與工作安排。

2、為了促進內(nèi)部成員的交流，我們一起開展豐富多彩的活動，這些活動能夠有效培養(yǎng)成員的溝通能力，同時作為休閑娛樂的方式，勞逸結(jié)合，提高工作效率。

總的來說，通過大家的努力，取得了較好的成績；通過開展各式各樣的活動，增強了團總支組織部的凝聚力，培養(yǎng)和鍛煉了一批新的干事，為團總支學(xué)生會注入了一股新生力量，也因有了新干事的加入，使得我們開展的工作更順利地進行。作為部長，我們及時地把過去的工作經(jīng)驗傳授給新成員，讓他們更有效地完成工作，更團結(jié)，少走彎路。但同時“新生”的組織部，遇事的經(jīng)驗不足、考慮問題的不周全、督促的不到位，也出現(xiàn)了一些失誤，工作方法上仍有改進的空間。在組織部前輩們的努力下，已經(jīng)形成了一套較為完善的工作體系和制度，但在長時間的工作過程中，根據(jù)新時期、新形勢下工作過程中出現(xiàn)的問題，我們在嘗試著改變一些工作方法，來提高我們的工作效率，節(jié)省人力物力。

眼看著，xxx—xxx年上學(xué)期就要過去，我們組織部一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，全體成員奮力拼搏，不斷超越，取得了一些成績，發(fā)生了一些變化，我們堅信，在今后的工作中，我們將以百倍的信心，團結(jié)帶領(lǐng)全系團員，銳意改革，不斷創(chuàng)新，努力推動組織部工作再上新臺階。

學(xué)生會心得體會 篇9

在學(xué)生會的工作，讓我得到了鍛煉，同時加入學(xué)生會也是我這學(xué)期做的非常正確的一個決定，和之前的自己相比，真的進步很大，也是感受到給同學(xué)們服務(wù)，的確是個不錯，但也是辛苦的工作，但我也是樂在其中，去積極的做事，不斷成長。

來到大學(xué)，我也是想過自己要去鍛煉下，而不能依舊是埋頭讀書，所以也是去競聘了學(xué)生會的干事，在老師的肯定下，我也是進入到我們系的學(xué)生會，積極的參與工作中讓我也是感受到的確在這服務(wù)同學(xué)的過程之中，自己有了很大的進步，而不單單只是做事情，更多也是一種鍛煉，很多的事情要去做好也是需要自己和同事和老師去溝通，而這個過程之中也是更好的來體現(xiàn)自己的能力如何，一個事情要去做好，也是看到自己有哪些能力可以得到展現(xiàn)又是哪些方面是不足的，看到了問題，那么就去改變，就去讓自己能有成長，我也是挺感謝同學(xué)們都是給我很多的幫助，讓我也是能做好這份工作，特別是一些活動工作里頭也是給予我支持，讓我能順利的完成工作。

學(xué)生會心得體會 篇10

我們期待這個響亮的日子，39雙強勁有力的手掌搭在一起，傳遞出奮發(fā)的力量，凝聚著我們的朝氣，展示了團隊的智慧。素質(zhì)拓展——終生難忘的日子，放飛了我們蓬勃的青春體驗。當(dāng)我們再次在校園邂逅的時候，我們會很自豪地介紹，這是我的隊員哦。

我們涌進傳說中的拓展基地，偉岸的壁巖以高速的焦距吸引我們的眼球，以霸氣掃視我們這幫初來乍到的小毛孩。而真理往往是，征服需要被強大的氣魄所挑逗。我們對此嗤之以鼻，瞬間便精神抖擻，時刻準(zhǔn)備著迎接下一刻排山倒海的挑戰(zhàn)。

已不記得我們是以怎樣的速度整裝待發(fā)的，只幾秒間，我們已干脆利落地以軍人的姿勢出現(xiàn)，宛如一群叢林探險的游擊隊，并以敏銳的觸角等待一聲令下。

忘掉性別，忘掉年齡，忘掉位置。這一天絕對不簡單，但是無法不深刻。就像探險前的交代，用極其優(yōu)雅的動作攪拌我們這杯原味咖啡，然后把糖和牛奶這類的輔料，加到恰到好處。所以傾聽就顯得尤為重要，后來我才意識到它不僅僅是一個游戲規(guī)則，更是完成任務(wù)，絕對挑戰(zhàn)的砝碼。

二

和以往的熱身運動大相徑庭。簡單的“叫賣”和“變身超人”游戲，完全調(diào)動我們的每一根運動神經(jīng)末梢，而笑肌也不甘示弱。

這“美味的開胃大餐”讓我們不亦樂乎。接踵而來的真正挑戰(zhàn)就讓我們忘乎所以了。待一聲令下，我們被分成兩組，一隊19人，一隊20人。30分鐘后，我們將隆重展現(xiàn)我們引以為傲的隊名，隊旗，隊歌和口號。

“陽光隊”和“勝利隊”的橫空出世是劃時代的創(chuàng)舉。朝氣飛揚的手繪隊旗更是熠熠生輝。隊長陳訴，隊歌響起，場面相當(dāng)壯觀。

新一輪挑戰(zhàn)——急速60秒，3次機會，30張意想不到的紙牌是30個出其不意的考驗。我們小組小試牛刀，見識到考題的時候，我們驚訝的程度完全被定格了，被打壓成紙片無奈地飛回來。抱著“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的信念，我們風(fēng)風(fēng)火火地全體投入戰(zhàn)斗。

對，30個數(shù)，是由不同的圖表，圖片，模式組合代表的，而真正參透其中的奧秘，就是調(diào)動我們所有的想象和思維，對號入座。

我有看到一張圖片是一個人騎馬，對對對，是數(shù)7……我有注意到一張空白紙，但是盯著看好久，發(fā)現(xiàn)紙的角落有個米粒大的數(shù)13……對對對，那道分式題的答案是14……你一言我一句，就像一個聚光點，將每一個組員的智慧匯聚，將我們每顆跳躍的心交織，所有的思緒揉成一股強大的力量——這就是團隊。

“傾聽，守時，團隊精神”面對總結(jié)，我們絕對是如夢清醒。不完美的結(jié)局為我們即將深入的下一個任務(wù)撥上了更足的士氣。

“拉鼓墊球”的對峙，讓我們在徹底領(lǐng)受了“不拋棄，不放棄”的魅力;

“有軌電車”的pk，讓我們感受到了克服困難的愉悅;

“勇攀高峰”讓我們動容于心靠心互相助威的士氣，激發(fā)了彼此的潛能;

“穿越電網(wǎng)”培養(yǎng)了出色的團隊精神和協(xié)作精神。

當(dāng)我被幾十雙手托起的時候，我能清晰地聽到每個隊員的心跳聲，近乎一致的旋律。當(dāng)我的身體被順利托過小小的電網(wǎng)口的時候，這個不可能的任務(wù)改變了它的角色。一切皆有可能。20個隊員配合得堪稱完美，我們相擁歡呼。這樣的畫面已被刻畫成模板珍藏在我永久的記憶里。

“無言的結(jié)局”這考驗順利演繹了我們這場挑戰(zhàn)的尾聲。它有效加強了我們的溝通與合作，提升了團隊凝聚力。在公司管理、傳遞信息的職位模擬中，我們小組在無聲中，用行動和默契交了完美的答卷。

三

這場挑戰(zhàn)不僅僅是一次培訓(xùn)，而是一種是震憾下的信念，體驗下的感悟”

宛如一面魔鏡，令我們檢閱過去，審視現(xiàn)在，展望未來：

學(xué)會挑戰(zhàn)自己，正視自己的缺點，挖掘自己的潛能，學(xué)會鼓勵他人，關(guān)心他人，信任他人，欣賞他人。勇于開啟我們的想象力與創(chuàng)造力去解決問題。增強對集體的參與意識、團體意識，用溝通達成完美合作。

——教育部,團中央,全國學(xué)聯(lián)等中央有關(guān)部委聯(lián)合推行出大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,旨在普遍提高在校大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),造就德智體美全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)。

學(xué)生會心得體會 篇11

作為學(xué)生會紀(jì)檢部成員，我在這個部門工作的經(jīng)歷中得到了很多收獲和體會。在這篇文章中，我將分享一些我所學(xué)的東西以及作為學(xué)生會紀(jì)檢部成員的經(jīng)驗和感受。

首先，我想強調(diào)的是作為紀(jì)檢部成員最重要的事情是誠實和公正。紀(jì)檢部是學(xué)生會內(nèi)部的監(jiān)督機制，我們的責(zé)任是確保學(xué)生會的工作和活動符合規(guī)章制度，也要確保學(xué)生會的各項決策符合校規(guī)校紀(jì)。因此，我們必須時刻保持公正，不管是誰犯了錯誤，都要嚴(yán)格按照規(guī)定來處理。我們還必須遵循底線，不能為了應(yīng)付一時之需而妥協(xié)紀(jì)律，一定要把自己放在學(xué)校的管理者的角度思考問題。

其次，作為學(xué)生會紀(jì)檢部成員，我們需要具備敏銳的觀察力和溝通能力。因為我們的工作主要是監(jiān)督和檢查，需要時刻留意各種異常情況，例如財務(wù)流水賬目的核對，會員的名單核對等等。同時，我們還需要很好地與其他學(xué)生會部門相互溝通協(xié)調(diào)，比如聯(lián)合其他部門開展活動、組織培訓(xùn)等等。所以，良好的溝通技能和富有耐心的性格十分重要。

此外，作為學(xué)生會紀(jì)檢部成員，我們還需要具備一定的法律意識和法律知識。在紀(jì)檢工作中，我們要時刻遵循相關(guān)法律法規(guī)，掌握和應(yīng)用一些法律知識，比如《學(xué)生組織管理制度》、《學(xué)生會章程》等等，以做出公正的判斷。

最后，作為學(xué)生會紀(jì)檢部成員，我們還需加強自身的學(xué)習(xí)和成長。我們應(yīng)該逐步學(xué)習(xí)一些法律相關(guān)知識，通過相關(guān)的培訓(xùn)課程、講座等時刻更新自己的認識，進而提升執(zhí)法能力和效率。我們還應(yīng)該增強自身專業(yè)性的提高，上網(wǎng)查閱和閱讀相關(guān)紀(jì)檢資料，結(jié)合自身特點進行研究學(xué)習(xí)，提升紀(jì)檢部門的成效。

總之，作為一名學(xué)生會紀(jì)檢部成員，我認為我們需要具備多方面的能力，包括誠實公正、敏銳觀察、溝通協(xié)調(diào)、法律意識和自身學(xué)習(xí)成長等等。同時，我們要根據(jù)學(xué)生會的實際工作需要，不斷加強自身的能力和素質(zhì)，為學(xué)生會的健康發(fā)展、豐富多彩的校園文化活動的舉行做出更大的貢獻。在未來的工作中，學(xué)生會紀(jì)檢部部員們必將繼續(xù)秉持著真理、公正、勇毅的紀(jì)檢精神，以嚴(yán)明的紀(jì)律和不畏艱險的精神，服務(wù)于廣大的師生、為校園做出更多的貢獻。

學(xué)生會心得體會 篇12

我們今天的第一個訓(xùn)練項目是“蛟龍出?！薄＿@個個項目是考驗我們團隊的凝聚力、創(chuàng)造力、想象力、反映能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。

我們要先分隊、選出隊長和參謀長、取隊名、選隊歌、自設(shè)隊旗。在我們大家相互配后給我們隊命名為“布鷹”隊，另一隊他們?nèi)椤袄侨郝?lián)盟”。這樣我們便開始了比賽，我們都相互把腳綁在一起，然后一起橫著走。

由于種種失誤，很不幸我們隊在這次比賽中我們失敗了。我們沉默著，我們反思著，失敗的痛楚無法形容。人生就是這樣，是現(xiàn)實的，我們不得不接受。但也讓我們大家學(xué)會了很多，明白了很多，我們要時刻準(zhǔn)備著，我們才能有機會贏。

我們的第二個訓(xùn)練項目是“信任背摔”。這個項目不僅考驗我們團結(jié)合作、我們的勇氣，還要考驗我們?nèi)伺c人之間的信任度的項目。這個訓(xùn)練這是由李教官帶領(lǐng)我們完成的，它是由8到10位同學(xué)在1.5米的臺子下一同學(xué)手靠著另一同學(xué)的肩膀組成的手臂人壘，然后一些同學(xué)就用手支撐著這幾位同學(xué)的肩，以防沖擊力太大前面同學(xué)向后倒。

人壘做好后，其他同學(xué)就給即將上去的同學(xué)加油打氣，減少上去同學(xué)的心理壓力和恐慌。在臺子上面的同學(xué)站好并且由老師綁好手后就問下面的同學(xué)：你們準(zhǔn)備好了嗎？下面的全部同學(xué)就說準(zhǔn)備好了，然后他就數(shù)1、2、3，于是就倒下來真的是太刺激了。當(dāng)今社會，我們?nèi)伺c人之間的信任很少了，我們須要打開我們大家的心扉我們才能更好的完成任務(wù)，這次我們做到了，我們漂亮完成任務(wù)。

這個項目訓(xùn)練也讓我們明白了責(zé)任的重大，人與人之間的信任是多么的重要。

今天我們的第三個訓(xùn)練項目是“穿越火線”。這個項目是考驗我們決策能力、配合程度、默契程度、協(xié)調(diào)程度和以整體為重的項目。在大家的努力下，我們30多個人中我們‘逃走’了20多人，剩下的‘犧牲’了。

雖然我們贏了“狼群聯(lián)盟”隊，但我們還是失敗了。也處我們明白了勝不驕敗不餒的可貴。讓我們懂得了默默奉獻的可敬，為我們國家的強大默默奉獻那些人們的不易，也讓我們體會到了我們中華民族的偉大。

接下來我們進入了我們今天的最后一個訓(xùn)練項目“翻越畢業(yè)墻”。

是最難的一個挑戰(zhàn)，也是最讓人振奮人心的時刻。它是由4.2米高鐵面樓臺，由人在地面上做人體人梯，然后同學(xué)們踩著這個同學(xué)上去，由上面的同學(xué)直接性的拉上去，徒手翻越畢業(yè)墻，而且只要有一個人說話、有一個人蹬墻、有一個人拉手方法錯誤，在三個規(guī)矩中犯一條就是犯規(guī)。

有一個人犯規(guī)就要重來、隊長和政委就要受罰。剛開始由于有人說話我們被罰了，真是激動人心的時刻?。⊥瑢W(xué)們都感動的流下了淚水。后來我們大家都遵守紀(jì)律，再也沒有被罰了。準(zhǔn)備工作都做好了以后，同學(xué)們同事們飛速跑到畢業(yè)墻下，搭好人梯。另外的同事踩著同事的手臂，肩膀，一步一步往上爬。人梯的同事是最辛苦的，人梯的同事我想一定是咬緊牙關(guān)，默默的在堅持著。

他們的胳膊他們的手臂全都踩紅了。他們?yōu)榈氖俏覀兡軌蝽樌ㄟ^。當(dāng)你踩著同事肩膀的那一剎那，心是痛楚的。因為他們付出的太多。而我們的領(lǐng)導(dǎo)更是喊破了嗓門，聲音都嘶啞了，還在高聲吶喊加油！加油！堅持！畢業(yè)墻上我們是支優(yōu)秀團隊，我們已經(jīng)沒有了組別界限、沒有了男女界限，已經(jīng)不是一個個獨立的人，而是由許多個人組成的一個堅不可摧的團隊，真真切切體會到了“團隊可以創(chuàng)造奇跡。

從這個團體項目中我們看到了久別了的真誠，看到了早已被淹沒了的樸實，看到了為達目標(biāo)眾人協(xié)力、甘于奉獻、永不認輸?shù)膭尤艘荒?，感受著我們親愛的同事們帶來的震撼。

搭人墻的'，一層不夠兩層……第一個上去了，第二個上去了……我們沒有時間顧及他們是否痛，把他們無情的踩在腳下；先上去的，一上去后馬上回頭將同伴一個一個的往上拽、往后拉……我們感激，感激我們身邊的同學(xué)，感激曾經(jīng)幫助過我們的人，感激生命中為我們加油吶喊助威的人，他們是最偉大的，有了他們我們的生命才更具有生命力。

我們兩個隊總有69人，最后我們都順利翻過了畢業(yè)墻。我們已不再是兩個隊、幾個學(xué)校的同學(xué)，不分男女，我們已經(jīng)是一個整體。我們流淚，我們感動，我們一起努力，為了大家，為了團隊，為了成功，我們?nèi)诤蠟橐粋€整體。

現(xiàn)在回味無窮啊，真的好感動。也讓我們明白了一群無私奉獻，悄無聲息付出的人，甘心這樣奉獻和付出體現(xiàn)了人世間的真善美。

一天的拓展活動就這樣結(jié)束了，讓我深深觸動，讓我感受到了團體力量的偉大。

作為一個團隊共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認識，我們戰(zhàn)勝了自己的心魔，由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗，真正實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅強、團結(jié)的優(yōu)秀團隊，相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。

相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到以后的學(xué)習(xí)、工作中去，能否把得到的啟示運用到生活中去，還需要一個更長的磨練過程。

人生心得體會

完成一些任務(wù)后，我們可以考慮將所得收獲用心得體會的方式寫下來。心得體會對于我們未來的發(fā)展非常重要，那么如何才能寫出一篇好的心得體會呢？

人生心得體會 篇1

“如果人只是為了自己而勞動，他也許能成為一個有名的學(xué)者、絕頂聰明的人、出色的詩人，但他絕不可能成為真正的完人和偉人。”很欣賞馬克思的這個觀點，人活著的意義在于拓展生命的深度與寬度的同時，不應(yīng)是一葉孤舟，而是要與周邊、社會有所關(guān)聯(lián)，帶給他們正能量。在《哲學(xué)與人生》第十五章中探討了人生的意義。

無疑，這是一個大的命題，有人終其一生也得不到一個確定的答案?！朵撹F是怎樣煉成的》一書中奧斯特洛夫斯基借保爾柯察金的事跡告訴我們，“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過。當(dāng)他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣，在臨死的時候，他就能夠說‘我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@是那個時代里最樸實而偉大的精神，這個答案激勵了無數(shù)的人。作為21世紀(jì)的我們，面對人生這一重大考題時，又該如何面對呢?

書中從三個方面給我們提供了參考答案，在人生這張畫卷中，要肯定其意義，相信美好的存在。具體些，無外乎是有工作可以做、有人可以關(guān)懷、有痛苦可以受。人生的齒輪終會停止轉(zhuǎn)動，那時擁有的一切都不再擁有。記得曾經(jīng)愛過、珍惜過、快樂過，追求真理、追求自我，主宰自己的內(nèi)心，給他人帶來愉悅，為了世界的點滴美好而默默地做好自己的事情，即使微不足道也甘之若飴。

人無法預(yù)知未來，不知道明天和災(zāi)難哪一個先到來，惟有珍惜好當(dāng)下，仰望星空的同時也要腳踏實地呀。石油大王洛克菲勒說：“如果你視工作是一種樂趣，人生就天堂。如果你視工作是一種義務(wù)，人生就是地獄”。我們從事的工作是單調(diào)乏味，還是充實有趣，往往取決于我們對待它的心境。既來之則安之，我覺得選擇了“傳道受業(yè)解惑”這個行業(yè)是幸運的，因為自己面對的是世界上最單純的心靈，每當(dāng)看到孩子們真誠、求知、澄澈的眼眸，看到他們因一點收獲而快樂，一點點進步時，內(nèi)心的歡樂無法言喻。只能心里默默地告誡自己，一定要好好備課，對得起這群小可愛啊。

“理解生活還要熱愛生活”，這是一代大師羅曼羅蘭給我們的忠告。熱愛，何談容易?當(dāng)面對堆積如山未批閱的試題時，面對一堆催著要的材料時，花費時間面對一些覺得沒有意義卻必須要完成的形式化的表格時，內(nèi)心是崩潰的。但，很多事情換個角度去思考，就變了。樂觀一點，陽光一些，去做這些事情時何嘗不是在考驗?zāi)阕陨淼膶Ｗ⒘?、耐心、意志力?更高一個層次是，當(dāng)習(xí)慣于這些，并且在某一個清晨或午后，你突然意識到做的所有的事情都是有意義的。對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，向更好的自己邁進。

苦難也是人生的必修課。孟子有云“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，一定要有一顆強大的內(nèi)心，勇敢堅強地面對生活的一切。

因為看一個人讀此書，而知道此書;因為聽到一個人說書好，而想擁有此書;因為特殊的機緣，而擁有此書。

其實，這本書在我這已經(jīng)擱置了很長一段時間了。原因有三：一是買書不如借書，陸續(xù)看了很多別人的書，這種富有是自家書不能給予的;二是手中可供選擇的書太多，挑來選去中，它總會成為舍去的;三是覺得深奧，需要定心定性地研讀，過早接觸怕是打擊了剛剛建立的讀書信心。

其實，這些也都是借口。對于哲學(xué)，我是頗有“慧根”的。在唐山師院兩年的脫職進修中，“邏輯學(xué)”這門課程考試全年級只有兩個滿分，我就是其中之一。這樣的成績恐怕也是不多見的吧，惹得苑老師親自到班里來非要親眼見一見如此通靈的學(xué)生。這足足讓我美了一個學(xué)年。

但是將哲學(xué)與人生放在一起，這是第一次。當(dāng)決定捧起《哲學(xué)與人生》這本書時，我就抱定了“啃下去”的決心。人到四十，真是該思考人生的時候了。

就是懷揣著這樣的小心思，我踏上了哲學(xué)與人生之旅。走進去，才發(fā)覺這是一片綠洲，自然地吸引我前行，一路前行。

隨著閱歷的增長和心態(tài)的成熟，感覺這樣的一本書應(yīng)該成為每一個中年人的人生必修課。此時的我們，工作、生活都處于一個“瓶頸期”，不談家庭，不論孩子，我們還有沒有自己呢?

“人活著，就是要以身體作為基礎(chǔ)，開出心智的花朵，結(jié)成靈性的善果?！边@是我聽到的最直白的將“身心靈”和諧共一的話。身體健康是必要的，心智成長是需要的，靈性修養(yǎng)是重要的。對人、對物，忍受、接受都不是我們的初衷，享受才是我們追求的境地。

讀畢，掩卷而思，由衷折服于先哲。是他們讓我們嘆為觀止的同時，開始不停地追問與思索：人，應(yīng)該怎樣活著。

人生，于我們重要的不是你做了“什么”事，而是你“如何”做這件事。

?哲學(xué)與人生》這本書，一路讀過來雖然是懵懵懂懂，但思考已開始，并將永不停歇。他時定會再來細細研讀、細細品味。但“善度一生”的航向已清晰，并激勵我不斷向前……

人生心得體會 篇2

編制好“十四五”規(guī)劃，還需“頂層設(shè)計”與“問計于民”相結(jié)合。總書記強調(diào)，“五年規(guī)劃編制涉及經(jīng)濟和社會發(fā)展方方面面，同人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)，要開門問策、集思廣益，把加強頂層設(shè)計和堅持問計于民統(tǒng)一起來”。政府要加強頂層設(shè)計，找準(zhǔn)自身定位，當(dāng)好“中國經(jīng)濟”這艘巨輪的“總舵手”。遵循“政府不能替代市場，市場也不能替代政府”的準(zhǔn)則，避免市場和政府“雙失靈”，影響未來經(jīng)濟發(fā)展的方向和速度。

與此同時，還要廣泛傾聽基層、企業(yè)等方面的意見建議，匯聚起編制“十四五”規(guī)劃的“最強大腦”。堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民，不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往。要弄懂弄清群眾腦中所想、心中所盼，真正做到問需于民，問政于民，問計于民，讓經(jīng)濟發(fā)展與民族復(fù)興目標(biāo)一致、方向相同。

編制好“十四五”規(guī)劃，還需“總結(jié)過去”與“展望未來”相結(jié)合。要本著“實事求是”的原則，對“十三五”規(guī)劃全面總結(jié)。把好思路、好做法、好經(jīng)驗認真提煉、細心歸納，吸收運用到“十四五”規(guī)劃中去。并以此為基礎(chǔ)，進一步明確今后發(fā)展的主攻方向。讓“十四五”規(guī)劃有序銜接“十三五”規(guī)劃的同時，還需樹立前瞻思維，把握發(fā)展規(guī)律。

要結(jié)合當(dāng)前環(huán)境，預(yù)判未來變化，發(fā)揚斗爭精神，以長遠的眼光看待問題與矛盾，確保經(jīng)濟行穩(wěn)致遠，社會安定和諧。要堅持與時俱進，勇立經(jīng)濟發(fā)展的“風(fēng)口浪尖”，在前人的足跡中找尋經(jīng)驗，在后人的期待中完成新篇，讓編制出的“十四五”規(guī)劃經(jīng)得住歷史的檢驗，受得起時間的考驗，從而奠定經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。

編制好“十四五”規(guī)劃，還需“立足全局”與“把握細節(jié)”相結(jié)合。當(dāng)前，世界面臨著百年未有之大變局，國內(nèi)外形勢發(fā)生著巨大變化。要想做好“十四五”規(guī)劃編排工作，還需從全局出發(fā)，以戰(zhàn)略的目光審視國家發(fā)展和周邊環(huán)境，準(zhǔn)確分析不利因素和有利條件，敢于迎接挑戰(zhàn)，善于抓住機遇?！笆奈濉币?guī)劃包羅萬象，事關(guān)當(dāng)前和今后一段時期經(jīng)濟發(fā)展的方向、階段、步驟和重點。

人生心得體會 篇3

1、讀書后要回味，有需要的要動筆記，最好還能寫出來一部分感想來。

2、你討厭別人的時候，別人一定也在討厭你，工作場合以事為主，不代入個人感情因素。

3、每天有意識，真誠地贊美別人三次以上。

4、凡事先作計劃，盡量將目標(biāo)視覺性。

5、習(xí)慣是很難打破的，誰不能把它從窗戶里拋出去，只能一步一步地哄著它從樓梯上走下來。

6、隨時利用零碎時間，做或想零碎小活。

7、午飯后多走幾步，不要馬上回辦公位坐著。

8、對我們的習(xí)慣不加節(jié)制，在我們年輕精力旺盛的時候不會立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力，到衰老時期我們不得不結(jié)算帳目，并且償還導(dǎo)致我們破產(chǎn)的債務(wù)。

9、播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。

10、每天出門照鏡子，給自己一個自信的'微笑。

11、一種傳統(tǒng)的習(xí)慣每每是越?jīng)]有存在的理由，反而越不容易去掉它。

12、現(xiàn)在不缺食物，但是為了健康又不能多吃，所以能吃的時候多吃優(yōu)質(zhì)的食物，放開肚子吃的時候就吃好的。

13、工作中對上級匯報，不能老提出要求而不展示成果，如果需要提出要求，需要想好自己的解決方案，無論是否靠譜，自己得有幾個備選方案表達你是想過的。

14、習(xí)慣仿佛像一根纜繩，只要我們每天給他纏上新的一股，要不了多久，它就會變得牢不可破。

15、人的一生都是不斷養(yǎng)成好習(xí)慣和改正壞習(xí)慣的過程，這是人類生存發(fā)展的必然趨勢。

16、工作場合有禮貌。記得說謝謝，對人有禮貌，一般來說在公司級別與我同級或者高的同事，我稱總，年紀(jì)長些的稱哥姐，年紀(jì)輕的叫名。

17、對事不對人。工作場合可以對一件事發(fā)火，不能對人發(fā)火，可以對一件事念叨，不要對一個人念叨。

18、早上8點到9點的獨享時間。清理郵箱，回復(fù)重要郵件，標(biāo)記重點，筆記本上寫當(dāng)天的重要工作，早上理清思路，一天工作順利。

19、每天出門前照鏡子，給自己一個自信的笑容。

20、進入社會要學(xué)會能與各個年齡層、職業(yè)、背景的人找到話題聊。

21、清理東西，清理東西，清理東西，愛上這個習(xí)慣。

22、有幾個自己完全喜愛的個人愛好。

23、懸崖上有一個鷹巢。一只老鷹生育了兩只小鷹，一只長著黑爪，一只長著花爪。老鷹年紀(jì)大了，它感到自己來日無多。它想，必須抓緊一切時間，訓(xùn)練小鷹的飛翔本領(lǐng)，使它們盡快地獨立生活。

24、控制住不要讓自己做出為自己辯護的第一反應(yīng)。

25、工作時間。每一分，每一秒都做有利于生產(chǎn)的事情。

26、有理有據(jù)可以讓。有時占盡了道理，也要給別人留一個臺階下，每人都有運氣不好或者失策的時候。

27、每一個孩子都有不同的習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣使孩子終身受益。反之，一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣，改變起來就比較困難，不僅會影響孩子的學(xué)習(xí)、生活、性格、行為等，而且會影響孩子的將來，甚至?xí)R孩子一生的前程。

28、凡事預(yù)先作計劃，盡量將目標(biāo)視覺化。

29、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，人就一輩子不寂寞，關(guān)不成讀書的習(xí)慣，人一輩子不知所措。

30、把重要的方法、觀念寫下來，并貼出來隨時提醒自己。

31、習(xí)慣雖然可以是一個使人失去羞恥的魔鬼，但是它也可以做一個天使。

人生心得體會 篇4

1、讀書后要回味，有需要的要動筆記，最好還能寫出來一部分感想來。

2、你討厭別人的時候，別人一定也在討厭你，工作場合以事為主，不代入個人感情因素。

3、每天有意識，真誠地贊美別人三次以上。

4、凡事先作計劃，盡量將目標(biāo)視覺性。

5、習(xí)慣是很難打破的，誰不能把它從窗戶里拋出去，只能一步一步地哄著它從樓梯上走下來。

6、隨時利用零碎時間，做或想零碎小活。

7、午飯后多走幾步，不要馬上回辦公位坐著。

8、對我們的習(xí)慣不加節(jié)制，在我們年輕精力旺盛的時候不會立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力，到衰老時期我們不得不結(jié)算帳目，并且償還導(dǎo)致我們破產(chǎn)的債務(wù)。

9、播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運。

10、每天出門照鏡子，給自己一個自信的微笑。

11、一種傳統(tǒng)的習(xí)慣每每是越?jīng)]有存在的理由，反而越不容易去掉它。

12、現(xiàn)在不缺食物，但是為了健康又不能多吃，所以能吃的時候多吃優(yōu)質(zhì)的食物，放開肚子吃的時候就吃好的。

13、工作中對上級匯報，不能老提出要求而不展示成果，如果需要提出要求，需要想好自己的解決方案，無論是否靠譜，自己得有幾個備選方案表達你是想過的。

14、習(xí)慣仿佛像一根纜繩，只要我們每天給他纏上新的一股，要不了多久，它就會變得牢不可破。

15、人的一生都是不斷養(yǎng)成好習(xí)慣和改正壞習(xí)慣的過程，這是人類生存發(fā)展的必然趨勢。

16、工作場合有禮貌。記得說謝謝，對人有禮貌，一般來說在公司級別與我同級或者高的同事，我稱總，年紀(jì)長些的稱哥姐，年紀(jì)輕的叫名。

17、對事不對人。工作場合可以對一件事發(fā)火，不能對人發(fā)火，可以對一件事念叨，不要對一個人念叨。

18、早上8點到9點的獨享時間。清理郵箱，回復(fù)重要郵件，標(biāo)記重點，筆記本上寫當(dāng)天的重要工作，早上理清思路，一天工作順利。

19、每天出門前照鏡子，給自己一個自信的笑容。

20、進入社會要學(xué)會能與各個年齡層、職業(yè)、背景的人找到話題聊。

21、清理東西，清理東西，清理東西，愛上這個習(xí)慣。

22、有幾個自己完全喜愛的個人愛好。

23、懸崖上有一個鷹巢。一只老鷹生育了兩只小鷹，一只長著黑爪，一只長著花爪。老鷹年紀(jì)大了，它感到自己來日無多。它想，必須抓緊一切時間，訓(xùn)練小鷹的飛翔本領(lǐng)，使它們盡快地獨立生活。

24、控制住不要讓自己做出為自己辯護的第一反應(yīng)。

25、工作時間。每一分，每一秒都做有利于生產(chǎn)的事情。

26、有理有據(jù)可以讓。有時占盡了道理，也要給別人留一個臺階下，每人都有運氣不好或者失策的時候。

27、每一個孩子都有不同的習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣使孩子終身受益。反之，一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣，改變起來就比較困難，不僅會影響孩子的學(xué)習(xí)、生活、性格、行為等，而且會影響孩子的將來，甚至?xí)R孩子一生的前程。

28、凡事預(yù)先作計劃，盡量將目標(biāo)視覺化。

29、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，人就一輩子不寂寞，關(guān)不成讀書的習(xí)慣，人一輩子不知所措。

30、把重要的方法、觀念寫下來，并貼出來隨時提醒自己。

31、習(xí)慣雖然可以是一個使人失去羞恥的魔鬼，但是它也可以做一個天使。

32、空閑時候讀書，現(xiàn)在看來Kindle比實體書方便。

33、電話會議累了，從PC會議轉(zhuǎn)到自己手機，在樓道休息區(qū)邊走邊電話。

34、手機除了電話，關(guān)掉所有消息提示，用的時候就盡情用，不用的時候就不用，不要被手機控制。

35、我們看到一種風(fēng)俗只要起了頭，就能繼續(xù)流行。因為它的基本精神是那種巨大的力量——信念;由于窮年累月的慣例和長期的風(fēng)俗習(xí)慣，信念達到了頂點，能夠產(chǎn)生驚人的效果。

36、說話聲音有力，感覺自己的聲音能產(chǎn)生感染力的磁場。

37、不要自傲，這個世界比你強的人太多。

38、說話之前，考慮一下對方的感覺。

39、不說消極的話，不落入消極情緒，一旦出現(xiàn)立即正面處理。

40、如果任何中長期計劃1年內(nèi)沒有明顯進度，要問自己為什么?

41、習(xí)慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。

42、出差特別是海外出差一定會長胖，一定要控制好飲食和作息。

43、生活要簡單，不要受太多干擾，有很多干擾是可以自己去除的，例如社交軟件，沒有人需要10個或者5個，1-3個足矣。

44、你如果養(yǎng)成了好習(xí)慣，你會一輩子享受不盡它的利息，要是養(yǎng)成了壞習(xí)慣，你會一輩子都償還不完它的債務(wù)。

45、良好的習(xí)慣能改變我們的人生，一旦養(yǎng)成，便可終身受益。

46、習(xí)慣就像一把鑰匙，人的一生都會隨身攜帶，好習(xí)慣可以開啟成功和幸福之門，帶領(lǐng)你走出撲朔迷離大海，為你的人生指明正確的方向，壞習(xí)慣則會隨時阻礙你走向成功之門，把你帶到墮落和頹廢的路上去。

47、謙虛，每個人都有優(yōu)點可以學(xué)習(xí)，智者示弱，愚者逞強。

48、說話時聲音有力。感覺自己聲音似乎能產(chǎn)生有感染力的磁場。

49、習(xí)慣創(chuàng)造的奇跡多么驚人呀!習(xí)慣的養(yǎng)成又是多少快和多么容易呀——無論地那些無關(guān)重要的習(xí)慣和那些使我們起根本變化的習(xí)慣，都是一樣。

50、壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。好習(xí)慣常常讓人受益終生。

51、必須戒絕醇酒和女人?？鞓肥侨绱硕檀?，如此模糊，而悔恨是如此巨大。

52、不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。

53、良好的習(xí)慣對于我們的生活和學(xué)習(xí)是一份享用不完的財富。

54、不說消極話，不落入消極情緒，一旦出現(xiàn)立即正面處理。

55、堅持才有習(xí)慣，習(xí)慣在于堅持。

56、早睡早起。早睡，晚上看電視看玄幻小說玩游戲的時間減少，早起，精神好，7點走出門，呼吸新鮮空氣，8點到公司開始上班，精神好。

57、遇見工作問題立即反饋，不拖沓。一些問題一個郵件就能解決，不要讓別人等，一些問題不能馬上解決，也要盡快回復(fù)一個郵件說已了解會處理請放心，也不讓別人等。

58、適當(dāng)表達進取心。向上級要適當(dāng)表達進取心，很少有領(lǐng)導(dǎo)會提拔完全不提要求不表現(xiàn)進取心的人。

59、不背后議論別人壞處，可以背后說別人的好處。

60、不要把自己認為的一個觀點當(dāng)作所有人的觀點。

人生心得體會 篇5

黃文秀同志放棄大城市工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)樂百縣百坭村擔(dān)任駐村第一書記，埋頭苦干，帶領(lǐng)88戶418名困難群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上取得的成績給予肯定和給予較好評價，對她2019年6月17日凌晨，在從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難，獻出了年僅30歲的寶貴生命。

黃文秀同志是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和基層干部的楷模，她的事跡具有鮮明的時代性，生動回答了新形勢下基層黨員干部如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，如何加強黨性修養(yǎng)、永葆先進性，如何提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的本領(lǐng)等重要課題。她的事跡和精神是黨員干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的生動寫照，更是開展學(xué)習(xí)實踐活動最直接、最生動的寶貴教材。人的生命是有限的，與其讓生命在那些沒有意義的事情上一天天的耗費，不如像黃文秀同志那樣，積極進取，全心全意為人民服務(wù)，腳踏實地，深入群眾，積極進取，挑戰(zhàn)自我，超越自我，追求卓越，讓今天的自己比昨天的自己更優(yōu)秀、更完美。在今后的工作中，我要以黃文秀同志為榜樣，用黃文秀同志的精神指引我前進的道路。

一、是學(xué)習(xí)她勤奮敬業(yè)、忘我工作、無私奉獻的崇高境界。她熱愛農(nóng)村，扎根基層，牢固樹立立黨為公，執(zhí)政為民的理想信念，處處為村里謀規(guī)劃，辦實事，竭誠為民服務(wù)的

精神永遠鼓舞著我們。我一定要向黃文秀同志那樣，堅定理想信念，百折不撓，全心全意為群眾服務(wù)，積極進取，扎實工作。

二、是學(xué)習(xí)她艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、銳意改革的不懈追求。她被選派到百坭村工作以來，一直為百坭村的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)，幫助百坭村群眾修公路，帶領(lǐng)百坭村農(nóng)民科學(xué)種田、發(fā)展農(nóng)業(yè)，促進了百坭村振興和發(fā)展，提高了百坭村民的人均收入。我也要從廣大群眾的根本利益出發(fā)，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做好本職工作，心系群眾，努力奉獻社會，不斷提高自身素質(zhì)。

三、是學(xué)習(xí)她為民愛民、克己奉公的優(yōu)秀品格。黃文秀同志在百坭村任職期間，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求，她為村莊的發(fā)展謀規(guī)劃，為困難村民的生活忙碌，我作為一名干部，也要向黃文秀那樣，心系村民，時刻關(guān)心貧困群眾的疾苦，要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，要有真摯情感、腳踏實地、艱苦奮斗的實干精神，淡泊名利、公而忘私的優(yōu)秀品德。

“死者長已矣，生者當(dāng)勉勵”。我要化悲痛為力量，通過學(xué)習(xí)黃文秀同志的精神，在現(xiàn)在以及將來的工作中，把黃文秀同志的精神作為黑暗中的燈塔，指引著自己前進。

心得體會怎么寫

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心得體會怎么寫 篇1

今天是11月1日，剛剛放學(xué)到家。冷冷的風(fēng)跟淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚，難免感觸良多。時間一晃而過，開學(xué)兩個月了。想起這一天，我懷著滿心的期待跟憧憬邁進東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級；想起這一年，我因進入初中成為一名中學(xué)生而心情無比激動寫下感想的這篇日志，不禁啞然失笑?，F(xiàn)在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進心的初三學(xué)生，這兩個月跟過去有什么不同，我都真真切切地能感受到，正因為如此，我才有我自己的想法跟感觸。

很簡單，作業(yè)多，任務(wù)重，學(xué)業(yè)繁忙，沒什么太多時間供自己輕松跟娛樂。這是很多人的感受，我最主要的感受也是這些。然而，我又有這么一點點不同。這些初三的顯著特點，不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下，有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認為這也是提高學(xué)習(xí)興趣強大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天，我們早早地起來，在天還沒亮的時候，我們的讀書聲響亮、有力，充滿著我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量。

盡管我們沒有課間，沒有電腦課沒有美術(shù)課，我們整天都被作業(yè)跟任務(wù)包圍，然而當(dāng)我們合理地安排，高效地學(xué)習(xí)，把這些任務(wù)都完成的時候，會不會有一點小小的成就感呢？我們在學(xué)習(xí)新知識在不斷探索與研究的過程中，有沒有對未知世界感到好奇，對其產(chǎn)生濃厚興趣呢？我們在學(xué)習(xí)與忙碌的時候，除了感覺疲累跟不堪重負，有沒有感覺到充實跟滿足呢？

我想說，我有，這就是我不同的感受。初三，或許累，但苦中也有樂。無論這一年里面，我們哭的時光也好，我們笑的時候也好，都是我們記憶的一部分，是會讓日后的我們感激跟懷念的一部分。所以，我覺得啊，初三，不僅僅像很多人直接感覺到的這樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”，在一定程度上應(yīng)該也是溫馨的，令人感動的，無法忘懷的，會讓我們在回首的時候感到驕傲跟懷念的。

很多人都說，自己一生最懷念的時光就是讀書時期的這段日子，盡管自己曾經(jīng)這么想要掙脫這道網(wǎng)，沖出去，然而當(dāng)自己真正破繭成蝶，飛出這稍顯陳舊的教室時，我們的心里卻泛酸了。這個承載自己成長跟成熟的地方，終究成了老照片里我們無法真實觸及到的過去。

我不知道自己將來是否會有這種滋味，因為我是個在這些方面很健忘的人，但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來，也許當(dāng)我們的豆蔻年華已逝，三十而立的時候，在我們看流嵐、聽松風(fēng)、聞花香的時候，我們還是會認為，記憶是最容易模糊跟蒼白的東西，在時光的洪流中，它會一團一團地漸漸淡去；但也許，我們會改變自己當(dāng)初的看法，覺得，枯燥乏味的初三時光在翻轉(zhuǎn)著我們的青春的時候，已經(jīng)不經(jīng)我們允許地鑲在了我們的生命里，刻骨銘心，牢不可破地黏在了記憶里，永不消逝，從未離去。一回首，它還在這兒，而我們因它褪去的這份稚嫩跟毛躁，因它收獲的這份歲月沉淀后的沉靜跟憂郁，也在這兒，我們無限欣慰，也無限感動。

心得體會怎么寫 篇2

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。假如梅花沒傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬天里的一道靚麗風(fēng)景;假如人沒經(jīng)歷挫折磨難就不會擁有堅強。能經(jīng)歷磨練才證明堅韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能跨過挫折才展示成功。在每個軍訓(xùn)的日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一個個整齊的方隊像一首詩”;在每個軍訓(xùn)的日子里，大家嚴(yán)格需要自我，用心改變自我，徹底檢討自我。

烈日曬黑了大家的皮膚，卻使大家滾燙的心變得愈加堅強;汗水浸濕了大家的衣襟，卻留下了許很多多難以言表的東西。我相信每一個參加過軍訓(xùn)的同志，都會產(chǎn)生一種特殊的感情，沒更多的言語，由于再多的言語也表達不出大家內(nèi)心對軍訓(xùn)深深的感情。

一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時，總有一種蓄勢待發(fā)、噴薄欲出的沖動。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，此刻我才了解一句“再見”的份量。

再見了，綠色!再見了，我無悔的軍訓(xùn)!

心得體會怎么寫 篇3

是您讓我挺住痛苦，是您讓我擔(dān)起責(zé)任，是您讓我知道了當(dāng)一名軍人所要付出的努力和汗水。在G20xx班教室第一次見到您，您的氣質(zhì)，專業(yè)威武，您的聲音，宏厚有力，您是高中階段第一位教我許多事情的老師——彭教官。

您帶領(lǐng)我們參加開營儀式，我站著軍姿，面對主席臺上的老師和教官，雖然很辛苦，但我明白了許多，例如，國旗代表國家，而我是國家的一員，應(yīng)該為國家做出一份貢獻?，F(xiàn)在的社會雖然安定和諧，但仍有許多匹餓狼在盯著我們，我們不能讓祖國受到威脅和壓迫，所以我們要愛國，要好好學(xué)習(xí)。

彭教官認真負責(zé)，他說過一句話，要么當(dāng)?shù)谝?，要么倒?shù)第一，這讓很少鍛煉的我有了壓力。軍訓(xùn)運動量很大，但身穿軍服，就要有軍人的堅強的意志。電視中的軍人腳步整齊劃一，踏著他們付出的汗水。守護邊疆的軍人，在惡劣的環(huán)境下守護國家和人民安危，作戰(zhàn)訓(xùn)練一絲不茍，不可松懈。作為高一的學(xué)生，應(yīng)該向他們看齊，經(jīng)得住磨煉，耐得住痛苦，在將來某一天也能成為國家的后盾。

教官會嘶聲喊著每一句的口令，不怕喊完后喉嚨的疼痛，只想不放過每一分鐘的訓(xùn)練，帶領(lǐng)我們超越自己。我們也應(yīng)該這樣，每一天活的有意義，每件事情都能發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后改正，但愿軍訓(xùn)完的自己能有第一個突破，也希望將來的自己也能為國家做出一份貢獻。

心得體會怎么寫 篇4

在第一學(xué)期的專業(yè)導(dǎo)論課程之后，我們初步認識了船舶與海洋工程這個專業(yè)，所以在這個學(xué)期，我們脫離幻燈片，脫離那些圖片，文字，看到了真正的實驗室，船舶就是這樣造出來的。每個星期的星期四下午，兩點開始，拖著尚未完全清醒的身體，我們游走于各個實驗室，聽老師娓娓道來，每一個實驗室的故事，每一個實驗室的作用。這是上個學(xué)期專業(yè)導(dǎo)論之后，在我看來，應(yīng)該是一次實踐吧，我們更進一步了解了我們的專業(yè)，雖然其中老師說的很多專業(yè)名詞我還是沒有聽懂，但是認真聽聽還是會覺得，我有再進一步了解了這個專業(yè)，可是說專業(yè)導(dǎo)論的延續(xù)外加實踐。

前幾個星期，我們在性能實驗室中聽老師介紹了一些有關(guān)船性能方面的知識，參觀了大型船模拖曳水池，大型深淺操縱水池，當(dāng)時還看見學(xué)長學(xué)姐在做實驗來著，估計過一年兩年就到我們了吧。雖然這些實驗室現(xiàn)在看起來有些陳舊，雖然我們現(xiàn)在看見的只是一些鋼啊，鐵啊，水槽啊，更加確切一些的說，我們看到的是一些生了銹的鋼鐵，還有感覺里面很臟的水槽，可是這些實驗室里東西當(dāng)年可都是國內(nèi)很先進的實驗室裝備，大型船模拖曳水池：1，深淺兩用，且能作船隊試驗，在國內(nèi)獨具特色；2，大型深淺操縱水池：為亞洲人工操縱水池之最；3，具有國內(nèi)先進水平的造船工藝與設(shè)備實驗室，其“肋骨冷彎機器人”實驗設(shè)備為國際水平；4，大型結(jié)構(gòu)試驗平臺與完備的靜力、動力加載與分析系統(tǒng)國內(nèi)同類高校第一；5，循環(huán)水槽、風(fēng)洞、24單元造波機、計算機工作站及相關(guān)軟件等高水平研究平臺。這些實驗室都是研究船體性能，船舶性能，廣義上指船舶各種性能的總和；狹義上指船舶靜力性能和動力性能的概括。狹義的船舶性能與船舶的主要尺寸、形狀及載裝情況等有密切關(guān)系。在理論研究中，以流體靜力學(xué)為基礎(chǔ)研究船舶在不同條件下的浮性、穩(wěn)性及抗沉性等，以流體動力學(xué)為基礎(chǔ)研究船舶的快速性、適航性及操縱性等，這些都是船舶最基本的性能。聽完之后真的覺得船舶也是一樣很神奇的東西，在那樣的風(fēng)浪中，居然還可以載著這么多的物品航行，另外那些軍艦什么的更是厲害了，這么大的體積還可以有這么快的速度，不禁對造船工作者肅然起敬，克服了這么多的阻力，造出這么厲害的船舶。接下來，我們參觀了有關(guān)船舶構(gòu)造的實驗室，構(gòu)造決定性能，所以船舶的構(gòu)造可以說是相當(dāng)于人的身體一樣，皮相當(dāng)于船殼，骨頭相當(dāng)于船體骨架等等，都是一一對應(yīng)很重要的。通過老師講述，我們初步了解到一般船舶是由船殼、船體骨架、甲板、船艙和上層建所組成。船殼又稱船殼板，船的外殼，它包括船側(cè)板和船底板。船體的幾何形狀是由船殼板的形狀決定的。船體承受的縱向彎曲力、水壓力、波浪沖擊力等各種外力首先作用在船殼板上。船體骨架是由龍骨、旁龍骨、肋骨、龍筋、舭龍骨、船首柱和船尾柱構(gòu)成，它們共同組成了船舶骨架。甲板位于內(nèi)底板以上的平面結(jié)構(gòu)，用于封蓋船內(nèi)空間，并將其水平分隔成層。甲板是船梁上的鋼板，將船體分隔成上、中、下層。甲板對保證船體強度及不沉性有重要作用，而且提供了布置各種艙室、安置武器裝備和機械設(shè)備的面積。甲板數(shù)量多少視船舶的大小，取決于艦艇的類型、使命和主尺度。通常小型艦艇有1～3層；中型艦艇有3～5層；大型艦艇有5～10層。船艙是指甲板以下的各種用途空間，包括船首艙、船尾艙、客艙、貨艙、機艙、鍋爐艙和各種專門用途船艙。上層建筑是指主甲板上面的建筑，上層建筑位于上甲板圍成、主要用于布置各種用途的艙室，如工作艙室、生活艙室、貯藏艙室、儀器設(shè)備艙室等。供船員工作起居及存放船具。上層建筑部分有首樓、橋樓、尾樓、甲板室及各種圍壁建筑。當(dāng)然，以上大多是我上網(wǎng)查的，老師雖然向我們做了介紹，但不至于這么詳細。

然后就是給我印象最深刻的船舶操作的輪機實驗室了，輪機實驗室的老師很負責(zé)的在介紹船上有什么設(shè)備，分別是什么作用，雖然我們是船舶與海洋工程，不是輪機工程，按道理來說我們更關(guān)注的應(yīng)該是船舶構(gòu)造，但是我們還是聽得很有意思。輪機綜合實驗室主要系統(tǒng)有：主推進系統(tǒng)，船舶管系，船舶電站系統(tǒng)，機艙自動化系統(tǒng)，柴油機數(shù)字化監(jiān)測與診斷系統(tǒng)。其中我們詳細認識了船舶管系，有機艙燃油系統(tǒng)，機艙潤滑油系統(tǒng)主海水和主淡水管系，壓縮空氣系統(tǒng)，機艙艙底水，壓載水，消防水系統(tǒng)。首先向我們介紹的是機艙燃油系統(tǒng)，船上一般有柴油和燃油當(dāng)然還有潤滑油，老師在這里提出了一個問題，為什么不用汽油而是用柴油呢？汽油要點燃，柴油是壓燃，為了安全起見所以選用柴油。離岸的時候耗能量少，靠岸的時候耗能量多，原因是靠岸的時候需要調(diào)用多種系統(tǒng)，但是離岸的時候就不用這么多，所以靠岸的時候耗能量比較多。還有我們了解到原來還有重油和輕油之分，重油通過管道的時候要加熱，這樣才能順利在管道中游走，否則就會凝固在管道中，所以在離岸的時候通常是用重油，在靠岸的時候通常用輕油，為的是保護機器，如果用了重油，凝固在管道中將為下次啟動帶來很大的麻煩。接下來介紹的是主海水和主淡水系統(tǒng)，這個系統(tǒng)主要是為了冷卻機器。為什么還分海水和淡水，原來海水中鹽含量高，容易腐蝕機器，于是要把海水先進行淡化，首先我們想到的是鹽水分離，但是老師說這樣鹽分還是太高了，最后他告訴我們，一般來說，是用蒸餾這種方法將鹽水轉(zhuǎn)化成淡水。冷卻本來目的是要帶走能量的，但是柴油機主要靠獲得高溫來為系統(tǒng)提供能量，如果能量被都帶走了，那就不符合經(jīng)濟效益，所以是用高溫淡水對機器進行降溫。高溫淡水用完之后鹽水再對其進行降溫，之后循環(huán)利用，達到降溫目的。油水系統(tǒng)介紹完畢后，我們看到壓縮空氣系統(tǒng)，壓縮空氣系統(tǒng)，顧名思義是通過空氣壓縮機來產(chǎn)生的熱量，供其他部件使用。

最后我們簡單了解了一下船舶種類，通常按用途分類：一般運輸船舶客船、雜貨、散貨等。專用運輸船舶集裝箱船、木材船、滾裝船、冷藏船、油船、液化天然氣船等。多用途船舶礦散、礦油等。特種用途船科考、破冰、救助等。其中我們最感興趣的當(dāng)然就是豪華游輪，超級豪華游輪通常是指排水量在100，000噸以上的超級游輪，截止到20xx年年底，這樣的超級游輪已經(jīng)超過15艘，其中的游輪要數(shù)20xx年12月進行處女航的皇家加勒比郵輪公司的“海洋綠洲”號。該游輪長約360米，寬約47米，吃水線以上高約65米，共16層甲板，設(shè)有2700間客艙，能搭載搭載6360名乘客及2160名船員。排水量22.5萬噸，被譽為“活動城市”。真是非常向往這樣的超級豪華游輪！

此次的認知實驗我收獲了很多，從以前到現(xiàn)在任何科研無一不是經(jīng)過實驗的驗證的，也可以說，實驗是檢驗理論的標(biāo)準(zhǔn)，作為一名大學(xué)生，我們決不能容忍自己讀死書，死讀書，只是在理論上去分析而缺乏實踐，我相信，只要我們肯動手動腦，再輔之以勤奮和堅持，必能不斷提高我們的實干能力，必能不斷的創(chuàng)新，為我國的造船事業(yè)發(fā)展與進步貢獻自己的一份力量。

心得體會怎么寫 篇5

育兒心得體會

育兒心得體會精選（一）：

孩子是未來的期望，父母把孩子生下，不光要把他們養(yǎng)育長大，更負有教育他們成人的重責(zé)。

但并不是每個父母都是天生的教育家，所以我覺得父母就應(yīng)主動地透過書籍學(xué)習(xí)一些育兒的知識和方法，或者經(jīng)常和別的家長交流學(xué)習(xí)他們成功的育兒經(jīng)驗。當(dāng)然孩子是有個性差異的，一些成功的育兒經(jīng)驗用在自己孩子身上卻未必有用。記得杰杰上幼兒園的時候有學(xué)揚琴的培訓(xùn)班，我問他喜不喜歡揚琴，他說喜歡，于是報了名，但是沒多久他就不愿意去了。教揚琴的老師教給我一個方法：預(yù)先準(zhǔn)備一個孩子最喜歡的玩具，告訴他務(wù)必認真聽老師講、跟老師做才能夠得到，但是結(jié)果是無效。之后在孩子學(xué)揚琴這件事上我分析是孩子不感興趣，理智地放下了。所以家長更要學(xué)會在和孩子相處的生活點滴中去體會、分析、總結(jié)適合自己孩子的育兒經(jīng)驗。

父母還應(yīng)注意：自己平時的言行舉止對孩子的影響是十分大的。孩子的身上有父母的影子，不僅僅僅有遺傳的因素，還有就是父母言行舉止?jié)撘颇挠绊?。有一個笑話：媽媽問兒子：“明明，你的練習(xí)本是哪來的”兒子回答說：“學(xué)校辦公室沒人時順手拿了兩本?！眿寢尯苌鷼?，罵兒子：“誰叫你偷的我從辦公室拿回來的還不夠你用嗎”所以父母在因為孩子的不良言行舉止責(zé)罵他們時，要想想自己有沒有職責(zé)。當(dāng)然如果期望自己的孩子擁有諸多優(yōu)良品質(zhì)，那么父母就就應(yīng)做好榜樣，言傳不如身教。

在孩子生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的培養(yǎng)上我覺得貴在堅持。這一點我深有體會。我的孩子有很多壞習(xí)慣，比如邋遢、做事拖拉、自理潛力差等等，這都是我的職責(zé)，等發(fā)現(xiàn)問題要改變過來那是相當(dāng)?shù)睦щy。所以我自認為不是個成功的母親，但是孩子有兩個優(yōu)點是我至今都為之驕傲的：一是善良。善是為人根本，我鼓勵孩子的善舉，讓他感知與人為善是完美的。二是愛讀書。孩子小的時候我陪他一齊看書，等他自己識文解字了，需要我當(dāng)聽眾的時候我從不吝嗇我的時間和贊揚。

以上是我陪伴孩子成長過程中的一點個人心得。什么是好的育兒方法沒有現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)，我覺得孩子的成長給了我們大人重新學(xué)習(xí)的機會，為人父母就應(yīng)珍惜這樣的機會和孩子一齊快樂成長。

育兒心得體會精選（二）：

孩子是祖國的未來，望子成龍是每個家長的心愿。在對孩子的教育過程中，相信每位家長都積累了一些經(jīng)驗，把孩子教育好是我們共同的目的，在此很愿意把我們在教育孩子過程中的一點心得和體會與大家交流和分享，拋磚引玉，以便共同探討教育孩子的方法。

每個孩子都會有他的長處。我的孩子胡其驍在學(xué)校近兩年的教育中，學(xué)科成績優(yōu)秀，各方面都取得了較大的進步，在此感謝老師的辛勤培育，感謝同學(xué)們對他的幫忙、和良好的影響。在孩子的家庭教育中，我們認為，給孩子鼓勵、引導(dǎo)孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。

1、給孩子鼓勵，引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，同時也是一件搞笑的事。我的孩子智力很一般，有時會聽他說：這么難、我學(xué)不會、我不參加、我做不好、別人會笑話我等消極的語言。我們給他講了很多名人成長的故事，問他長大想做什么，他說：當(dāng)考古學(xué)家、探險家，想去看埃及金字塔，到美國的迪斯尼樂園，我們告訴他考古學(xué)家、探險家是需要很多知識的，語文、數(shù)學(xué)都是基礎(chǔ)，去國外語言不通，怎樣辦呢？于是他覺得務(wù)必學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)愿望。同時在學(xué)習(xí)過程中，我們盡量把學(xué)習(xí)的資料應(yīng)用到生活和游戲中，讓他感到了很多的樂趣。他的每一個小小的進步，我們都會表揚他：表現(xiàn)不錯！很有進步！這個主意太好了！想像力真棒！你能夠當(dāng)爸爸媽媽的老師了！等等，讓他很高興，覺得很有成就感。做得不夠好的，我會鼓勵他說：相信下次會做得更好。

尊重和引導(dǎo)孩子的興趣，不斷鼓勵孩子，孩子有了興趣，有了信心，學(xué)什么都會變得容易起來。

2、用心配合學(xué)校，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

按照學(xué)校的有關(guān)要求，配合學(xué)校的安排，同步抓好孩子德、智、體等方面的教育。學(xué)校要求家長每一天簽字是很有道理的，這是督促和了解孩子的有效方式，是聯(lián)系學(xué)校與家庭的一個互動的平臺，家長能夠及時了解學(xué)校的安排、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)進度，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我們除了工作很忙和偶爾出差，都會嚴(yán)格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè)，并仔細檢查孩子的完成狀況，幫忙他查缺補漏，對不懂的給他講解，對出錯的讓他強化改正。與孩子一齊分享老師的表揚，告訴他要再接再厲；與孩子一齊分析表現(xiàn)不好的地方，告訴他為什么那樣做不好，以后該怎樣做。

貪玩是孩子的本性，需要督促，需要引導(dǎo)，讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課專心聽講，課后復(fù)習(xí)，認真完成作業(yè)，獨立思考，勤學(xué)好問等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，牢固掌握所學(xué)知識。

有幸和大家交流一下平時指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法感到很高興。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段，很顯然這個時段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有，從有到逐漸加大面的過程。很多人都明白小孩子的好奇心很強，什么都想問個為什么？這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑，明白的能夠用搞笑的比喻或故事來回答，不清楚的能夠暫緩回答，比如說容我思考一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答不明白，別煩，因為這樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想明白的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了，你會覺得做家長應(yīng)對孩子的學(xué)習(xí)很簡單，因為隨之而來的是孩子學(xué)習(xí)的主動性。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面，沒有章法毫無頭緒的學(xué)習(xí)會使你很被動。因此平時我也很注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸引導(dǎo)孩子在時間上的安排，比如背誦的時間放在早飯前，做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前，閱讀的時間放在睡覺前。孩子很配合使我引導(dǎo)很得力。此刻的他作業(yè)沒有完成，偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時，他都會請求我們等他一會兒，我也覺得有一點道理，一篇作文一道題目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的學(xué)習(xí)。小孩子都有頑皮的一面，有時也會因為要玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，我會適時的微笑提醒，對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容，他的懇求是毫無商量的余地。

引導(dǎo)孩子遇到有些問題時讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面，最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做？理由是什么？怎樣想的？我絕不會罵他，相反我還會表揚他，然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答，表面上看是幫忙孩子學(xué)到了知識，孩子也簡單了，而在我看來不見得對每個孩子都是好事，時間長了有些孩子會產(chǎn)生依靠性，不肯動腦筋，遇到問題就問人，這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋很不利。

孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事，說實在的，在孩子一些學(xué)科學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)我也很無奈，很外行，有句成語叫事半功倍說得好，好的方法會使孩子的學(xué)習(xí)簡單自如，這還要求我平時要多請教孩子的老師，有優(yōu)秀經(jīng)驗的家長，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧!

育兒心得體會精選（三）：

有幸和大家交流一下平時指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法感到很高興。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段，很顯然這個時段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有，從有到逐漸加大面的過程。很多人都明白小孩子的好奇心很強，什么都想問個為什么？這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑，明白的能夠用搞笑的比喻或故事來回答，不清楚的能夠暫緩回答，比如說容我思考一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答不明白，別煩，因為這樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想明白的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了，你會覺得做家長應(yīng)對孩子的學(xué)習(xí)很簡單，因為隨之而來的是孩子學(xué)習(xí)的主動性。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面，沒有章法毫無頭緒的學(xué)習(xí)會使你很被動。因此平時我也很注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸引導(dǎo)孩子在時間上的安排，比如背誦的時間放在早飯前，做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前，閱讀的時間放在睡覺前。孩子很配合使我引導(dǎo)很得力。此刻的他作業(yè)沒有完成，偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時，他都會請求我們等他一會兒，我也覺得有一點道理，一篇作文一道題目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的學(xué)習(xí)。小孩子都有頑皮的一面，有時也會因為要玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，我會適時的微笑提醒，對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容，他的懇求是毫無商量的余地。

引導(dǎo)孩子遇到有些問題時讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面，最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做？理由是什么？怎樣想的？我絕不會罵他，相反我還會表揚他，然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答，表面上看是幫忙孩子學(xué)到了知識，孩子也簡單了，而在我看來不見得對每個孩子都是好事，時間長了有些孩子會產(chǎn)生依靠性，不肯動腦筋，遇到問題就問人，這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋很不利。

孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事，說實在的，在孩子一些學(xué)科學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)我也很無奈，很外行，有句成語叫事半功倍說得好，好的方法會使孩子的學(xué)習(xí)簡單自如，這還要求我平時要多請教孩子的老師，有優(yōu)秀經(jīng)驗的家長，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧!

育兒心得體會精選（四）：

有人說：“沒有教育不了的孩子，只有不會教育的父母。”我很贊同這個觀點。那么怎樣才能教育好孩子，我認為家長不僅僅要有良好的育兒心態(tài)，更要講究育兒方法。下面我來談?wù)勛约航逃齼鹤拥男牡皿w會：

1、作為家長，首先要調(diào)整好心態(tài)，要清楚懂得自己的孩子性格特點與優(yōu)缺點。應(yīng)對孩子教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒，健康的情感。哪位父母不愛自己的孩子，但是愛不等于縱容，做父母的必須不要事事順著孩子，要學(xué)會怎樣拒絕孩子，要讓他明白，你為什么要拒絕他，你的拒絕理由是什么要讓他明白有時對他的拒絕也是對他的一種愛，人生漫長的路上不必須都會事事如意，就算不如意，他也懂得怎樣做。

2、要重視品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人，家長就應(yīng)明白“先學(xué)做人，后成才”的道理。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育，常把理想、信念和愛心做為主要教育目標(biāo)，由始至終貫穿在孩子的教育中。

3、我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通，認真傾聽了解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的，我稱之為閑聊。例如：你這天在學(xué)校、幼兒園發(fā)生了什么事情，有什么開心與不開心的。但是閑聊并不是嘮叨，我們?nèi)绻馨褔Z叨化為閑聊，同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。俗話說：“數(shù)子十過，不如獎子一長”，無論孩子的優(yōu)點多么微小，我們都應(yīng)給予肯定與表揚，這對培養(yǎng)孩子的自信心是十分有益的。當(dāng)然一個溫馨、和睦的家庭對孩子來說也是至關(guān)重要的，家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格、用心的人生態(tài)度，讓孩子健康愉快的成長。

4、注意開拓思維，要求全面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的，而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點，合理地開發(fā)孩子的智力，開拓思維，讓他盡量多學(xué)一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點，及時補充和吸收各方面的知識，以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的：即家長要多參與孩子的活動。

5、多鼓勵，少訓(xùn)斥。千萬不要當(dāng)著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話。因為此刻的小孩自尊心都很強，這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實當(dāng)你責(zé)備她不爭氣的時候，你能夠蹲下身子用鼓勵的口吻，鼓勵他。

6、寓教育于實踐中。要多給孩子以練習(xí)的機會，而不要直接加以指責(zé)。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開始，孩子可能會算錯帳，這時我們不要責(zé)備他，然后再讓他去買一次回來。幾次之后，孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責(zé)備孩子的失敗，而是想辦法讓孩子反復(fù)練習(xí)、實踐、體驗的方法，總能取得很好的效果。

父母是孩子最好的老師，教育孩子是一個長期的過程，我們在教育孩子過程中，不就應(yīng)操之過急，而就應(yīng)思考孩子的生理、心理狀況，給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!

育兒心得體會精選（五）：

對于孩子的教育，我一向是在摸索中前進，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗，一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈Ｎ抑饕幸韵氯齻€方面的心得。

欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子，其最可人之處不在于他的聰明活潑，而在于他的自信。自信有助于他此刻與將來勇敢地應(yīng)對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力量，能夠鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。當(dāng)兒子主動幫我們做家務(wù)時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親來說，愛孩子是天性，是一件極其簡單的事，但明白怎樣愛孩子，卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實踐，使我們懂得了“愛孩子就務(wù)必懂得欣賞孩子”的道理，激勵和表揚的效果遠勝斥責(zé)和打罵。

互相尊重。讓孩子懂得尊重老師、尊重父母，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望，使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為，有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是小孩受益終生的寶貴財富。讓孩子學(xué)會尊重老師，要求家長身體力行，以身作則，尊重自己的老師，更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望，另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們要蹲下來和孩子持續(xù)一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子，為孩子帶給最適合的教育。

引導(dǎo)教育?！案竿映升垺⒛竿渗P”，這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的，就變成孩子的負擔(dān)，就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中，老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺的時候，我們嚴(yán)格按照老師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候，我們及時進行指導(dǎo)。同時，我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣，有針對性開展引導(dǎo)。我們的目的不是為了他成名成家，我們只期望他在今后的生活中因為有潛力而更自信、更多地體味生活的樂趣!

以上是我育兒的三點粗淺心得，我們深知，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫忙我兒子獲得知識、快樂成長的老師們!

育兒心得體會精選（六）：

小學(xué)階段，學(xué)習(xí)太寬泛了，只要孩子感興趣她都會學(xué)習(xí)，而我一向覺得我們中國的教育就是把學(xué)習(xí)局限在課本知識上的學(xué)習(xí)，抹殺了孩子對很多東西的興趣。所以我一向鼓勵孩子對什么感興趣就學(xué)什么，孩子有很多的想法，她會把自己所喜歡的當(dāng)成今后的職業(yè)，她說自己喜歡化妝，今后要做化妝師，因此她經(jīng)常在網(wǎng)上看化妝視頻，這一過程她了解了顏色，而且很多視頻都是英語的，這也給她創(chuàng)造了聽英語的環(huán)境，這一過程也讓她更加熱愛畫畫。因為孩子的牙齒不是很好，我經(jīng)常帶她去牙科醫(yī)院，之后孩子說覺得牙醫(yī)看牙很搞笑，說今后想做牙科醫(yī)生，我告訴她這是一個很好的職業(yè)，這也讓她更加關(guān)注自己的牙齒，我也準(zhǔn)備有空多讓她了解學(xué)習(xí)牙齒的生長。她說自己喜歡打羽毛球，我就陪她打，雖然她打得不好，但是這也是身體協(xié)調(diào)潛力的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

我的一個觀念是，學(xué)習(xí)是一個慢慢地過程，慢地要伴隨我們一生，如果此刻太急于求成，那么只能讓孩子反感學(xué)習(xí)，此刻孩子還小，還對很多東西很神秘的時候，讓她自己順其自然地去發(fā)現(xiàn)。幼兒園時欣怡因為在學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)游泳而害怕水，開始我很急，因為周圍的很多孩子都會游泳了，因為我覺得這么好的學(xué)習(xí)機會不能把握，孩子哭得很厲害，最后我放下了，但我對我自己的放下表示很后悔，我覺得就應(yīng)堅持，但是此刻孩子也自己慢慢的學(xué)會一點點了，也喜歡游泳了，我回頭想想還是要順其自然，慢慢來！另一個例子就是學(xué)鋼琴，此刻孩子也喜歡鋼琴了，鋼琴這以前在一段時間是她最厭惡的東西，我們也是慢慢來，我不要求她必須每一天都要練，但告訴她有時間要想著鋼琴，我給她找優(yōu)美的鋼琴曲，等她喜歡上這個曲子，她就很想有一天能自己彈奏出來。讓她學(xué)鋼琴不是為了今后能上舞臺表演，而是為了讓她能熱愛音樂，有必須的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情操！

游泳和鋼琴這兩件事情真地讓我堅定了：趁此刻孩子還有能夠慢慢來的時間，順其自然，我們務(wù)必要培養(yǎng)好她的主動性，要保護好她的興趣，等基礎(chǔ)打好了，今后高樓才能蓋的即漂亮又結(jié)實！

而對于學(xué)習(xí)方面，很多孩子在小學(xué)之前學(xué)過拼音，數(shù)學(xué)和英語，但是我的孩子出了認識一些字，其他都沒有學(xué)過。因此在小學(xué)剛開始的1個月，對孩子來說真的是很難的，尤其是拼音，我沒有讓孩子死記硬背，其實對于死記硬背大人都不喜歡，我一向認為和人文音樂體育學(xué)習(xí)的不同，自然科學(xué)知識的學(xué)習(xí)務(wù)必要堅持學(xué)以致用，因此在拼音學(xué)習(xí)的艱難過程中，我讓孩子注冊了此刻很流行的微博，讓她自己在上面打拼音記錄自己的學(xué)習(xí)和生活，孩子喜歡電腦，我把電腦鍵盤的英文都貼上拼音，讓她自己輸入想要說的話，還有寫日記，不會寫的字，讓她用手機拼出來，照著字寫。學(xué)以致用的方法讓孩子明白學(xué)習(xí)是一個生活的過程，只有學(xué)會了知識才能更好的生活！

對于英語學(xué)習(xí)我們也是提倡慢慢來，不可速成。以前也為要不要送孩子去學(xué)習(xí)班學(xué)英語而猶豫，但是此刻我們自己的做法我感覺也不錯，尤其是在這個寒假，孩子以前都只能說英語單詞的，突然能夠連貫的把4句自我介紹的短句了。我分析了一下原因，可能和我們每一天晚上睡覺之前給孩子聽的英語是有關(guān)系的，雖然她都聽不懂，但是反復(fù)聽讓孩子對英語產(chǎn)生了十分好的語感，包括也經(jīng)常給孩子聽英語歌曲，此刻她能區(qū)別出英語和其他的外語。

記得她以前有一天她在微博寫的一句話是：我很厭惡上小學(xué)！但是此刻問她，她說挺喜歡的，這說明老師和我們在共同為孩子慢慢的創(chuàng)造了一個很好的學(xué)習(xí)的環(huán)境。

四、換位思考，信任理解，平等交流

很多時候，我們經(jīng)常會覺得我們所做的一切都是為了孩子完美的未來生活，所以我們會站在自己的角度，站在成人的角度，所看到的所論文聯(lián)盟整理理解的完美的生活，來強迫孩子做他們不愿意做的事情。其實對于孩子來說并不是如此的，他們是獨立的個體，他們有自己的思想，他們有自己的生活。但是這個做起來真的很難，尤其是此刻的火柴盒式的居住環(huán)境，獨生子女，我們的孩子總是帶在身邊，孩子總是跟著父母。很多時候都需要家長安排他們的生活，孩子經(jīng)常會問我：這天我們?nèi)ツ睦锿?？這天我們和誰玩？

正因為如此，我們看到了此刻孩子在物質(zhì)上的富足和在精神上的缺乏，我們更加就應(yīng)換位思考，理解孩子。這個方面說起來容易，做起來真的很難，但是我在盡量努力，我在日志里寫到最多的幾個字就是我相信遲遲能夠的！，其實這也是在提醒我自己，我們要給孩子更多的信任，更多平等，我很贊同國外的父母和孩子之間平等的交流方式，但是作為中國傳統(tǒng)的一些規(guī)矩還是要堅持，因此我想寒假帶著孩子走親訪友，有時候孩子會覺得很不理解，比如我去看我小學(xué)的班主任，她說這和她有什么關(guān)系，我告訴她沒有小學(xué)的班主任就沒有你，以后等你長大了你也要帶著你的孩子去看你的小學(xué)班主任老師。還有孩子覺得過年一向在酒店團拜很煩，也要告訴她如果換成你請客，人家都但是來你會如何，團拜就是對長輩的孝敬，對他人的尊重。理解孩子的同時，也要讓孩子學(xué)會理解我們，理解他人。

五、不足和困惑及改善

目前對于孩子的總體發(fā)展還是能夠把握的，但是也存在很多細節(jié)上的不足和我自己的一些困惑，一是自己也沒有做好，此刻才開始意識到，也在慢慢的改善。二是和老師的交流還不夠。三是也許整個社會的氛圍會導(dǎo)致我們對自己的做法或教育理念搖擺不定。

一是自己沒做好的事情，也就是在于堅持這方面。其實我很贊同胡老師的一些做法，很多事情確實需要每一天做，每一天練，包括讀書，鍛煉，一是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，二是培養(yǎng)堅持的習(xí)慣。而我們本身也都沒有做好，因此有時候也無法要求孩子，這個方面我自己需要做檢討。因此我在接下去的學(xué)期里，準(zhǔn)備和孩子共同商量制訂一個堅持的計劃，選取1-2個項目我們和孩子一齊完成。

還有關(guān)于生活的獨立性和參與家務(wù)方面還是不足的，此刻孩子已經(jīng)能夠自己洗澡、自己穿衣，自己收拾學(xué)習(xí)用品，但是老師期望孩子養(yǎng)成的自己整理床鋪和煮飯方面還是遠遠不夠，都是三天打魚四天曬網(wǎng)，沒有堅持，這也是和我們家長有關(guān)的。

二是和老師的交流不夠，孩子的教育有一大部分的時間在學(xué)校，和老師同學(xué)的接觸也是最多的，記得一個家長說在家長會上觀察家長，家長有涵養(yǎng)的孩子也壞不到哪里去，就要讓孩子和這樣的好學(xué)生交往，所謂近朱者赤近墨者黑，我也和欣怡說過這個成語，讓她理解交友的重要。在我看來要讓孩子能夠明辨是非更加重要，每個孩子都有優(yōu)點和缺點，要培養(yǎng)孩子能和大多數(shù)的孩子交流，并且能自己決定進行選取朋友，當(dāng)然這也是需要長期的過程，也離不開和老師的交流，但是思考到第一個學(xué)期班主任對孩子，甚至是家長也要有一個熟悉的過程，所以我期望在接下來的學(xué)期中能和班主任進行更好的交流。

三是浮躁的一些心理狀態(tài)，我們都明白此刻連大人世界都是牢騷滿肚，內(nèi)心不平和，從我自身的成長過程來看，我的家庭和我的家人也都是平凡的人，因此我認為的孩子也是一個平凡的人，但是務(wù)必要做一個幸福的平凡人，這需要我們在這樣的社會環(huán)境下有很好的心態(tài)。但是說實話很好的心態(tài)是需要修煉的，靜心讀書是一個很好的方式，這也是接下去我期望和孩子一齊努力進步的！而且還務(wù)必有良好的社會交往潛力，在培養(yǎng)既知書達理，又能很好的和外界交流，兩者兼顧有時候更需要家長深入的學(xué)習(xí)和探索。

育兒心得體會精選（七）：

各位老師、各位家長，大家好!

我是xxx媽媽，受王老師之托，很榮幸這天能與在座各位家長朋友分享、交流育兒體會。

孩子是家庭的期望，社會的未來。對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)，更是家長的職責(zé)。家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所，家長是孩子的第一任教師，孩子從出生到從牙牙學(xué)語，會叫“媽媽”，到此刻與我們交流，其實，這正是孩子的成長，而這離不開的家長。

有人說：“沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師”，對于孩子，也是一樣的道理。那么怎樣才能教好孩子，我認為家長要注意兩方面：一、有良好的育兒心態(tài)，二、講究育兒方法。

1.作為家長，首先要調(diào)整好心態(tài)，要清楚自己孩子的性格特點與優(yōu)缺點。當(dāng)孩子做錯了事，要心平氣和和他交談，了解清楚事情緣由，跟她講道理，當(dāng)然，偶爾冷處理法也是必不可少的。

2.多與孩子溝通，傾聽孩子的心理需求。每一天放學(xué)回家，我都會跟女兒“閑聊”，例如：你這天在幼兒園開心嗎這天學(xué)了什么呀新教的舞蹈跳給媽媽看看好不好

3.注重培養(yǎng)興趣，說話做事的大膽自信。幼兒就是玩，在玩中學(xué)，家長要多參與孩子的活動。一般我都會陪女兒一齊寫字、畫畫、跳舞，剪紙，跳繩、拍球等。鼓勵孩子勇敢地去嘗試，失敗了不要緊，在努力，但做為家長要持之以恒，耐心教慢慢引導(dǎo)。與孩子說話要多鼓勵，少訓(xùn)斥，蹲下身子平等交流。

第4點很重要，那就是：不要讓別人的孩子傷了自己的孩子。在現(xiàn)實生活中，很多家長喜歡拿自己的孩子和別人家孩子進行比較，總會說“你看人家×××……”

俗話說“人比人，氣死人”。其實，孩子是不同的，不管是先天遺傳還是后天的環(huán)境、教育，每一個孩子都是獨一無二、與眾不同的，每一個孩子都有自己的特點。

父母最好的比較方法就是，豎向比較，比較孩子的進步和成長。多以賞識的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，多肯定孩子取得的點滴進步。鼓勵孩子和自己比，看自己是否比過去有所提升和進步。這樣，孩子就會越比越有信心，越比越有進步的動力。

對于家長是看一個或兩個孩子，而對于老師是幾十個孩子，做為家長，更就應(yīng)感謝的是老師：在此，請允許我代表家長，向老師說聲：“老師，辛苦了!”

俗話說的好，教育要因材施教，教無定法，貴在得法，以上是我個人育兒心得，說得有不當(dāng)之處請各位老師和家長朋友批評指正，謝謝大家!

育兒心得體會精選（八）：

很開心能夠和大家交流一下平時指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段，很顯然這個時段對孩子的教育而言顯得尤為重要。這是一個知識從無到有，從有到逐漸累計變大的過程。很多人都明白小孩子的好奇心很強，什么都想問個為什么？這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案的興趣和潛力。應(yīng)對孩子的提問，如果明白答案的，能夠用搞笑的比喻或故事來回答，如果自己不清楚的，能夠暫緩回答，比如說容我思考一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答“不明白，別煩我”之類的話語，因為這樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷，久而久之，孩子會因為害怕遭到拒絕而變得不想多問問題了。如果孩子有很強的意愿去發(fā)現(xiàn)問題，并且尋找答案，那么家長就會很簡單了，因為孩子已經(jīng)建立了學(xué)習(xí)的主動性。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面，沒有章法、毫無頭緒的學(xué)習(xí)會使孩子和你都變的很被動。因此平時我也很注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸引導(dǎo)孩子在時間上做合理的安排，比如背誦課文的時間放在早飯前，做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前，閱讀課外書的時間放在睡覺前。一開始，確實要花些時間和耐心與孩子溝通，但是時間長了，孩子就會很配合，這也使我的引導(dǎo)變得省力。此刻的他，如果作業(yè)沒有完成，偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時，他都會請求我們等他一會兒；我也覺得這樣做是有道理的，一篇作文、一道題目思考到一半突然被停止，肯定不利于今后的學(xué)習(xí)。小孩子都有頑皮的一面，有時也會因為貪玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉的現(xiàn)象，這個時候，我都會適時的微笑提醒，千萬不能發(fā)脾氣。但是如果濫看電視或熬夜玩電腦游戲，一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容，他的懇求是毫無商量的余地，因為這個對他的健康十分有害。但是適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合，我還是很贊同的，像是我就一向很贊同他在奧妙的官網(wǎng)玩一些小游戲，，我覺得這些游戲都對他的右腦開發(fā)以及思維培養(yǎng)有必須的效果，但是同樣的需要有一個度。

當(dāng)孩子遇到困難，不明白如何解決的時候，我會讓他自己先思考，這也是我教育兒子的另一個方法，最好的結(jié)果是由他自己想出來解決的方法，然后再親手完成；而我只是負責(zé)啟發(fā)和指點。例如，他做錯事情時，我會問他為什么要這樣做？理由是什么？當(dāng)時是怎樣想的？我絕不會劈頭蓋臉地罵他，我會認真地聽他的解釋，，然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子的提問總是直接回答，表面上看是幫忙孩子學(xué)到了知識，孩子也簡單了，但是在我看來，這不見得對每個孩子都是好事，因為時間長了，孩子就會產(chǎn)生依靠性，不肯自己動腦筋，遇到問題就直接問人，這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋、主動思考問題是很不利的。

孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事，說實在的，在孩子一些學(xué)科的學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，我也很無奈，因為真的很外行，有句成語叫“事半功倍”，我認為這句話說得很好，因為好的方法會使孩子的學(xué)習(xí)簡單自如，所以這還要求我平時要多請教孩子的老師，也能夠和其他的家長多多交流經(jīng)驗，互通有無。

育兒心得體會精選（九）：

光蔭如梭，在這不經(jīng)意的日子里，牛牛從以前只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了，家長育兒心得體會。隨著年齡的增長，自我意識、獨立意識的增強，也不在是你眼中以前的那個寶寶了，她有時也會抓住大人的缺提出意見，或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。

應(yīng)對這個“小大人”我們要明白，孩子是大人的“復(fù)印件”，所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響呢

做父母的可能都喜歡給孩子設(shè)計一個雄心壯志的計劃，一但教育偏離了設(shè)計的軌道，就會認為孩子“笨”、“沒有出息”，等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心，不要把自己父母以前給自己設(shè)計的未曾完成"宏偉藍圖"拿過來讓孩子來替你去完成。以前犯錯改了就不是問題，相同的錯誤重演就是問題了。少年的時光是金色的、自由的、和快樂的，我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓勵”。

我們認為牛牛只是個平凡的小男孩，我們沒有給他設(shè)計任何的遠大理想，我們只是期望他開開心心上學(xué)，開開心心生活，健康的成長。所以遇到問題時，我們更多的是要幫忙他找出差錯的原因，而不是開口就責(zé)罵他，對于因粗心大意的小毛病偶爾提提，不是揪住不放。尊重他自己興趣愛好的學(xué)習(xí)選取，但也要監(jiān)督他對自己的選取不要隨便更改或后悔，培養(yǎng)他自己獨立決定的意識是不能夠沖動和隨意的。要統(tǒng)一家庭的教育思想和規(guī)則，由于家庭結(jié)構(gòu)問題，老人都會把孩子當(dāng)做“寶”來喜歡或討孩子開心。如果祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時，會使孩子無所適從，孩子對大人們的洞察力也是很強的，時間一久，在家長的意見不統(tǒng)一時，孩子就會利用家長的意見分歧而“投機取巧”，家庭和睦聯(lián)盟，是培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、紀(jì)律感的最好教材。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時，都要采用背靠著孩子的溝通方式，而不要當(dāng)著孩子的面前爭執(zhí)不休。

父母要學(xué)會尊重孩子，隨著孩子年齡的逐步增長，孩子開始學(xué)會獨立思考，不再盲目服從;平時我們多采用溝通辦法，口氣婉轉(zhuǎn)，放下架子，蹲下來和孩子講話，減少居高臨下的家長制批評作風(fēng)。在與孩子溝通時，必須要認真聆聽她說話，讓她感到父母對她的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，她也會在與大人的談話中，認真思考自己想的和做的，表達自己的意見，這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫忙。當(dāng)然大人在和孩子交流的時候，也就應(yīng)注意一些細節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通，比如說看電視、玩電腦時間長了，我們采用“提醒制”，告訴她再過幾分鐘該休息了，就應(yīng)保護好自己的眼睛等等。有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩情緒。雖然強烈的想擁有目的，也能夠體會把事情做完的樂趣，但是因為課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動地去做事，如果把要求的水準(zhǔn)降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時的活力，那么他們在低潮過后，又會升起職責(zé)心，更主動地去做功課。

在填鴨式的教育模式下，學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個讓孩子產(chǎn)生倦意的起因.

我們提出四個推薦：

1、多給孩子講一些勵志故事或典故。

2、用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣。

4、鼓勵孩子暫時落后是為最后的沖刺保存實力。

父母是孩子最好的老師，父母就應(yīng)注意平時生活中的細節(jié)問題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一齊讀書學(xué)習(xí)，營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍，偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗，做一個有愛心、包容心的家長。

育兒心得體會精選（十）：

1、以身作則，成為孩子行動的表率

在教育孩子的過程中，家長的表率作用是很重要的。孩子透過自己的觀察，能夠從家長那里得出什么事能夠做，什么事不能夠做，從而得出行為的準(zhǔn)則。作為家長，務(wù)必在工作和生活中時時處處嚴(yán)格要求自己，為孩子起模范帶頭作用，作一個好的表率和榜樣。

2、家長要認可孩子，讓孩子有一個自由的空間

孩子畢竟還是孩子，好奇貪玩是他們的天性。作為家長，要經(jīng)常與孩子溝通，找到孩子平時難以察覺的閃光點，大加贊賞并給予用心引導(dǎo)，不要忽視孩子天生的想象力、模仿力。孩子就是靠這些來發(fā)展她的心智的。當(dāng)自由給孩子時，孩子不再聽成人的擺布，而聽從他內(nèi)在老師的呼喚，他會依照他生命的秩序和要求來發(fā)展。他在玩水中變得專注而且安靜，雖然他玩的滿身是水，滿地是水;在玩沙中，他把整個世界都忘掉了，雖然他會把衣服搞臟;在攀高中，他充滿了探險和勇敢的精神，雖然讓你提心吊膽;在捉迷藏時，他總藏在一個地方，從不試圖換個藏身處，當(dāng)你每次都出此刻同一個地方發(fā)現(xiàn)他時(他很高興上你發(fā)現(xiàn)他)，他就會快樂的哈哈大笑，而且不斷的重復(fù)這個在你看來既愚蠢而又毫無好處的游戲……所有這些，你都不明白它的好處何在。對他的未來有什么幫忙為什么所有的孩子都喜歡這樣

3、善辨是非，正確對待身邊所發(fā)生的事情，孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。要舍得批評孩子，但要掌握好批評的火候。批評能夠使孩子改正缺點、錯誤，構(gòu)成好的品德行為。

首先要查清事實，不能主觀臆斷，不能冤枉孩子，否則會引起孩子的不滿和對抗，起到相反的效果。其次要就事論事，不能翻箱倒柜把孩子的所有缺點都擺出來批斗，也不能從事說到人，進行大面積的批評，正確的做法是把人于事分開，只對此事不對人，使孩子懂得父母否定的是自己的不良行為，而不是本人。這樣的批評，孩子才會心悅誠服地理解。最后批評要點到為止，批評孩子不能沒完沒了，嘮嘮叨叨，這種批評往往會引起孩子的反感。指出孩子的錯誤所在，孩子能有所醒悟，并決心改正，這一頁就就應(yīng)翻過去，一切從頭開始。

4、開拓思維，多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的，而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點，合理的開發(fā)孩子的智力，開拓思維，讓她盡量多學(xué)一些知識。同時家長也就應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點，及時補充和吸收各方面的知識，以解答孩子提出的問題。

5、認真傾聽孩子的心聲，要理解孩子。作為家長要認真地對待孩子提出的所有問題。因為孩子在成長過程中，需要掌握社會生活和學(xué)習(xí)上的各種知識，盡管孩子提出的問題很幼稚，但反映出他在思考，家長對孩子提出的答復(fù)以及態(tài)度，將會對他們的思想和行為有著重要的影響，有些甚至還影響他的一生……

心得體會怎么寫 篇6

教育技巧的全部奧秘就在于熱愛每一個學(xué)生。對于班主任來說，愛是對每個生命的尊重和善意，它意味著要擁有一顆寬容的心，能夠包容無知和缺憾。我當(dāng)班主任半年多來，從自己還是個學(xué)生接受班主任的管理，到現(xiàn)在當(dāng)班主任管理學(xué)生，角色不知不覺中已經(jīng)悄然發(fā)生了很大的變化。借這次機會我靜下心來回顧自己的班主任歷程，從第一次接班的緊張害怕到現(xiàn)在的從容面對，其中雖然累但是特別開心，特別欣慰，班主任這個崗位鍛煉了我，使我改變了很多。我認為可以從以下幾個方面帶領(lǐng)班級，帶好學(xué)生。

一、全面了解學(xué)生是前提。

新生入學(xué)后，班主任可以采取填寫調(diào)查表、電話咨詢、學(xué)生自我介紹等方式，對學(xué)生的家庭情況、愛好特長、脾氣性格、身心健康、綜合習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)諸方面的情況進行了解，及時建立學(xué)生個人檔案，做到胸中有數(shù)，為以后工作的開展奠定好基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)愛結(jié)合方法巧。

新生入學(xué)后，由于來到一個新的環(huán)境，一切都是陌生的，對過去的學(xué)校、老師和學(xué)生懷有留戀之情，對新的班主任抱有懷疑和試探的態(tài)度，同時又充滿著新奇和希望。因此，班主任千萬不要操之過急，一定要微笑地面對學(xué)生，循循善誘講道理，循序漸進提要求，把母愛和師愛結(jié)合起來，把嚴(yán)格要求和培養(yǎng)興趣結(jié)合起來，開展豐富多彩學(xué)生喜聞樂見的活動，用班主任愛的甘泉去滋潤學(xué)生的心田，用班主任微笑和智慧去感染和影響學(xué)生，初步建立師生基本的信任關(guān)系。

三、習(xí)慣培養(yǎng)很重要。

新生入學(xué)后，就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵紀(jì)守法習(xí)慣、勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。因為，良好的習(xí)慣，是一個人學(xué)習(xí)進步的起點，是一個人事業(yè)成功的保障，是一個人立足社會的條件。面對學(xué)校的封閉式管理，班主任要明確要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、示范訓(xùn)練要規(guī)范。

新生入學(xué)后，如何遵守學(xué)校的規(guī)章制度，如何適應(yīng)學(xué)校的作息時間，如何完成初中與高中的過渡與銜接，如何培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，諸如此類的問題與要求，班主任都要進行及時地心理疏導(dǎo)，加強交流和溝通，確立師生基本信任的關(guān)系，提出明確的要求規(guī)范，并進行有序的嚴(yán)格的反復(fù)的訓(xùn)練，使學(xué)生有章可循，形成習(xí)慣，盡快適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，盡快進入高中生的角色。

五、寬容大度要漸進。

寬容大度是班主任基本的師德和心理品質(zhì)。一個好的班主任，應(yīng)是真、善、美的代表。要想讓學(xué)生接受教育，就要懷著一顆真誠的愛心，一顆閃亮的童心，通過愛的力量，來發(fā)揮情感的作用。學(xué)生成長過程中的缺點和錯誤是在所難免的，因此，班主任對待學(xué)生的缺點和錯誤，要正確認識，理解寬容，善意指出，用老師的愛使他自律、自束、自策，有內(nèi)在的動力努力從“璞玉”變?yōu)椤拌涤瘛薄?/p>

六、形成合力是關(guān)鍵。

班級的建設(shè)和發(fā)展必須形成合力，因此班主任在新學(xué)期一開始，要開好任課教師會，班主任要向任課教師公布自己建設(shè)班級的施政綱領(lǐng)，聽取任課教師對班級建設(shè)和發(fā)展的意見，取得課任教師的信任和支持，形成班科教育的合力，真正做到“心往一處想，汗往一處流，勁往一處使”，共同搞好班級教育工作。

只有真心為孩子們鋪設(shè)平臺、創(chuàng)造機會，為其一生奠基的班主任，才是好班主任。