學習做計劃
發(fā)布時間:2023-05-17 學習計劃學習做計劃(優(yōu)選11篇)。
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?小編現(xiàn)在向你推薦學習做計劃(優(yōu)選11篇),更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
學習做計劃 篇1
不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。
除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。
1.中考數(shù)學復習計劃
2.中考數(shù)學備考計劃
3.初三數(shù)學中考備考計劃
4.中考數(shù)學答題的順序與基本技巧
5.中考數(shù)學考前100天復習建議
學習做計劃 篇2
對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:
(一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證,高二學習計劃。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學習計劃呢? 一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容。
一、進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細,學習計劃《高二學習計劃》。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、 要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。
高二就應該這樣學習
高二是高中學習的關(guān)鍵時期,不僅課程任務重,而且很大程度上決定著學生今后的發(fā)展方向,以及能否考入理想的大學。有著豐富教學經(jīng)驗的老師,向大家傳授高二各學科學習技巧,希望能對高二學生掌握良好的學習方法、提高學習效率有所幫助。
學習做計劃 篇3
學習部是學生會重要的活動部門,承擔著建設(shè)校園文化、引領(lǐng)校園學術(shù)風尚的重要責任。在新的一學期里,為了更好地開展下一學期的工作,履行部門職能,特制定以下的工作規(guī)劃。由于本學期工管系專業(yè)分班和本學期的文明班級評選活動,所以本部門在今年的工作重心是關(guān)于紀律和學風的建設(shè)。
1、整頓學風
1)召開部內(nèi)工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務,落實到每位部員;
2)召開學習委員會議(每月一次),交流討論班級的學習和上課狀況,對班級的近期學習情況進行總結(jié)和計劃。
2、營造良好校園學習環(huán)境,幫助同學解決學習困難。圍繞校風、學風建設(shè)開展各項工作和活動,及時提供考級考證考研等相關(guān)的信息。
3、開展豐富多彩的學習活動。
以“學習無處不在”為理念,繼續(xù)開展各種科學競賽、展覽、專業(yè)知識講座、報告會、公益輔導和學習經(jīng)驗交流會等活動。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉。為了凸顯學習部的部門特色及其不可替代性,我們將充分調(diào)動部門內(nèi)成員的積極性,發(fā)揮集體的聰明才智,開發(fā)出更加符合部門特色的創(chuàng)新項目。在不久的將來,我們會盡可能地將這些付諸實踐,
努力開創(chuàng)能夠得以延續(xù)的活動。
4、合作交流,做好本職,樹立形象
1)繼承上學期的良好基礎(chǔ),本學期學習部要一如既往地積極與學生會內(nèi)其他部處合作,加強集體意識。樹立學生會的整體形象,把學生會的工作做好。
2)做好連接教與學的橋梁。向同學們傳遞教學信息,也將同學們的意見和情況反映給教學部門。
3)歸檔整理保存各項文件和活動資料。將活動策劃書、總結(jié)書、活動記錄等各項資料整理歸檔,以供日后借鑒經(jīng)驗改進工作。
以上是本學期學習部的計劃,在活動的開展中還將會有具體的創(chuàng)新和改進。爭取做到讓所有人滿意。我相信在我們的團隊里定能取得很大程度的進步,得到校與系師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。
美好的時光往往短暫,即使再不舍,時間的腳步依舊穩(wěn)步向前。機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。我們學習部會在本學期乃至更長的時間里,積極開展各種有益學術(shù)實踐活動,讓廣大同學在參與活動中鍛煉和培養(yǎng)自己,真正做到活動服務同學,同時加強自身各方面的建設(shè)。凸顯學習部的部門特色,體現(xiàn)部門的不可替代性,我們責無旁貸。讓我們攜起手來,像雄鷹一樣搏擊長空。展望20xx年的工作,我們滿懷著激情,充滿著希冀!相信自己,我們可以讓夢想照進現(xiàn)實!
學習做計劃 篇4
在審批留學生簽證時,一些國家通常會要求申請人提供學習計劃書。通過學習計劃書,簽證官可以了解學生的背景、選擇到該國留學的理由、選擇留學專業(yè)的動機、未來留學時間的安排、職業(yè)目標和回國理由,以配合審核學生的其他材料,來決定是否發(fā)放留學簽證,因此學習計劃書很關(guān)鍵。那么怎樣才能寫好學習計劃書呢?
總的來說,學習計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;說明自己進一步求學的動機以及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);詳細的留學時間安排;介紹留學所需資金及來源;對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。
學習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性描述,而應該結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫得太長,說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對你一段內(nèi)容的中心思想一目了然。你的闡述應該清晰易讀,不能希望讓使館的工作人員從你的文字中挖掘你潛在的內(nèi)容。
未來的職業(yè)計劃和留學后回國的理由是學習計劃書的重點。通過這告訴使館,留學確實能夠?qū)δ憬窈蟮穆殬I(yè)發(fā)展有良好幫助,并有充分的理由來證明你學成后一定回國,消除任何移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合你個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理的解釋。需要注意的是,學習計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。
學習做計劃 篇5
50-30天
一模試卷分析
一模成績出來之后,老師為學生做一份試卷分析,讓學生為每一個錯題標注錯誤的原因,避免下次犯同樣的錯誤。
將失分原因進行分類,主要分為會與不會。會的內(nèi)容讓學生單獨再做一遍,觀察學生是否能做對,確定出錯的點,進行及時糾正;不會的內(nèi)容為學生進行方法講解,針對此類題目日后集中訓練,強化方法的運用。
對于學生做對的題目,給學生講解變形題目,做到舉一反三,提升知識綜合運用能力。
一模查漏補缺
在學生上課的過程中,仔細觀察學生的學習方法和學習習慣,如果學生因為步驟書寫而丟分,后期強化標準步驟的寫法,并要求家長進行監(jiān)督;如果學生只是這道題不會做,針對此類題目充分準備備課資料,以各區(qū)一模真題為題庫,歸納總結(jié)相關(guān)練習題。
30-10天
二模試卷分析
此時,二模考試基本結(jié)束了,對二模試卷進行分析,此時要與一模試卷作對比,針對同樣類型題目看學生做的情況,發(fā)現(xiàn)學生的進步與否,老師針對具體情況給出解決問題的方案和策略。
壓軸題突破
對于成績較好學生,在保證其它題目得分的情況之下,重點攻破壓軸題,拉開與普通學生之間的差距,提升競爭力;對于成績一般的學生,可以考慮是否要放棄壓軸題目的最后一問,把更多的時間和精力放在能得分題目上,在能力范圍能為自己贏得更多的分數(shù)。此階段以北京各區(qū)二模真題為學習資料,這樣比較有針對性,也能夠與公立學校的授課內(nèi)容相互補充。
最后決戰(zhàn)
錯題重做+模擬考試
最后一段時間,主要做兩件事兒,一是錯題重做,讓學生將自己做過的所有卷子重新翻看一遍,對自己還沒記熟的知識點以及解題方法進行記憶、總結(jié)和歸納,加強印象,提高解題獨立性;二是模擬中考考場,為學生出一些測試卷,讓學生考試,提前感受考場的范圍,鍛煉學生的時間分配能力,提高學生的綜合能力,調(diào)節(jié)學生的心態(tài),讓學生在中考時發(fā)揮到最好。
學習做計劃 篇6
魯迅曾經(jīng)說過:時間,每天得到的都是二十四個小時,可一天的時間,給勤勉的人帶來智慧和力量,可給懶散的人只留下一片悔恨。 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼四千多個日子已經(jīng)從我們手中溜去,還有三個多月時間,我們即將參加畢業(yè)考試,在剩下的時間內(nèi),我們應該努力奮斗,為小升初做準備。 在假期內(nèi),眾多同學制定了寒假計劃,所以,開學了我也要制定屬于我的學期計劃。 在上一學期中,我也有些壞毛病,上課做小動作,做作業(yè)時粗心大意。但現(xiàn)在我也即將步入初中了,我想要上一所好的中學,所以我要為實現(xiàn)愿望而努力,把壞毛病通通改掉,成為一名名副其實的好學生。
魯迅說我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用來學習。人的生命非常之短暫,我會利用我現(xiàn)在所擁有的時間努力學習,不斷進步,天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,所以光有一個聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學習,刻苦學習,才能成為一個成功的人。 聽老師說在七月份可能就要考試,我要更加努力做到以下幾點: ①上課注意聽講,不交頭接耳,不做小動作,積極舉手發(fā)言。 ②在寫完作業(yè)后,不浪費時間,多看書。課內(nèi),課外知識都要普及。 ③遇到不懂的問題,大膽提問。 ④在別人玩耍時,利用時間學習。這就是我的學習計劃,我會堅持做到,還會持之以恒。我相信我一定會考上一所理想的中學!
學習做計劃 篇7
一個忙碌而充滿意義的暑假已經(jīng)過去,迎來的是一個美好的秋天。新的學期,是我們六年級關(guān)鍵的一年。在這一年里,我要使自己全面提高,決心做到以下幾點:
1、上課認真聽講,積極回答問題,做到不懂就問。
2、認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。
3、做好語文、數(shù)學、英語的課前預習。帶著問題去聽講。
4、繼續(xù)學習舞蹈、鋼琴、英語三個特長班。
作息時間安排:
早晨起床:6:00堅持朗讀課文、讀英語、讀《弟子規(guī)》40分鐘,壓腿10分鐘。
中午:做作業(yè)30分鐘,睡覺60分鐘,播音20分鐘。
晚上:做作業(yè)30分鐘;聽英語磁帶30分鐘,練鋼琴40分鐘,堅持練習舞蹈10分鐘,壓腿10分鐘,讀課外書30分鐘,做家務10分鐘。
周末時間安排:
星期五晚上寫完語文和英語,練習鋼琴60分鐘;星期六上午學桑巴;中午午休;下午學斗牛,晚上寫完數(shù)學,練習鋼琴60分鐘。星期天上午學英語,中午午休2個小時,練習鋼琴1個小時,下午學鋼琴一個小時,出去玩有一個小時。晚上練習鋼琴一個小時。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?!?/p>
我相信我是一個能吃苦、有目標、有魄力的孩子,我相信自己一定能做到。
學習做計劃 篇8
計劃最不能假大空,想一個學期什么都提高。
建議一科一科的來,甚至還可以細,比如,這一學期我只提高作文。
讓自己有成就感,才會有自己學習的興趣。
計劃滿滿的,一天到晚忙得頭暈腦脹,結(jié)果沒半點效果,計劃也就半途而費了。
建議大家制訂學習計劃的時候,目標要小,如果有多個計劃,建議分開寫,這樣哪怕一個計劃執(zhí)行不了了,別的計劃不受影響,不至于全部作廢。
制訂學習計劃千萬不要拘泥于所謂的格式,計劃是自己的,很私人的東西,不是用來給別人看的,所以不必太在意形式,關(guān)鍵是能執(zhí)行,有可行性。
如“XX年上學期語文提高計劃”。可以這樣來寫:
一、現(xiàn)狀:上期語文考試的分數(shù),如66分。主要失分的地方,如閱讀理解、文言文、作文
二、目標:提高到75分,具體為基礎(chǔ)分確保不下滑,閱讀理解+2分,文言文+3分,作文+4分
三、措施:提高閱讀理解能力:
1、找老師教育一次。
2、購買一本相應的練習冊,最好老師推薦,每周精練兩道閱讀理解題。
3、每周堅持精讀一本文摘類雜志,如《讀者》、《格言》、青年文摘等。
文言文:……
作文:……
四、具體時間安排?!?/p>
五、其他注意事項。……
這里就不一一詳細說了,還是那句話,要結(jié)合自身實際來,比如一天有多少可支配的時間等。
學習做計劃 篇9
第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教,或在網(wǎng)校內(nèi)提問。第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到速度超快。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。第三,要做好語文課的課前預習,上網(wǎng)校查資料等等。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 學習學不好!我們來談談學習吧!在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法面做的一絲不茍,在數(shù)學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等。英語:主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物,這樣這次考試就不會不及格啦??傊?,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個水滴石穿的好學生!
新的學期又來臨了,我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學習目標。
一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始吃書!俗話說得好書籍是人類進步的階梯。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。
二、學會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的第二目標。
三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。
以上就是就是我學習計劃中的其中三項,如果你們還有興趣知道其它的,到時候也可以來采訪采訪我,是免費的哦!
20xx來臨了,新的一年開始了。我又長大了一歲,我的學習也越來越重了,但是我會積累更多的知識,朝著更好的目標去做。
一、上課更加認真聽講,積極回答問題,不亂做小動作。老師叫同學起來回答問題時,要好好聽同學的發(fā)言。也要積極參加集體活動,和同學互相幫助。
二、要做到課前預習,課后復習。多讀課外書,可以開闊視野,積累好詞好句。
三、寒假暑假不要光玩,要多寫點作業(yè)。電腦也少玩,對眼睛不好,要把電腦當做學習工具。
四、要多運動,有好的身體才能去更好的學習,還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
這就是我的20xx年學習計劃,照著它做,以優(yōu)秀學生的標準來要求自己。 我的學習計劃作文400字
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力,那肯定有更多的0.1分差或平分。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。
其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學期不斷進步,爭當三好學生。 我的學習計劃作文300字
我今年已經(jīng)是六年級的學生了,馬上就要上初中了,我想考的中學是杭州市文瀾中學,它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學附中(1970年改名為學軍中學),文瀾中學已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學是學軍中學與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運作的學校,文瀾中學依托學軍中學,秉承學軍中學辦學傳統(tǒng)。
姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一樣,不,是超過姐姐。她上復旦大學,我就要考的更好。雖說她的爸爸是個殘疾人,小時候,就是因為這件事,姐姐和大媽媽被別人看不起,但是現(xiàn)在,解解用那么好的成績來回報父母,那我為什么不能向她學習呢?
記得姐姐曾經(jīng)說過:學習好的人,那你就可以做別墅的主人,學習不好,那你只能做別墅的傭人。我想做主人,不想做傭人,所以,我一定要好好學習!
就快畢業(yè)了,真舍不得同學們,我發(fā)誓,我一定好好學習,天天向上,我一定要超過姐姐!
學習做計劃 篇10
一.活動目的
為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設(shè)上一個新臺階,特開展此活動。
二.活動時間和地點
時間:xx年9月29日晚7:00
地點:各班教室
三.活動形式及內(nèi)容
活動形式:講座與討論相結(jié)合
活動內(nèi)容:
1.由大一各班自行請老師或大二、大三學習優(yōu)秀的高年級學生到各班作經(jīng)驗介紹;之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題,老師或高年級同學作答;
2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);
3.每班在學習經(jīng)驗交流會后交心得體會。
四.活動流程
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;
2.老師或大二、大三同學進行個人學習經(jīng)驗介紹;
3.大一同學提出問題并進行交流;
4.文藝節(jié)目表演;
5.主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行總結(jié)。
五.活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據(jù),給各班評出分數(shù)
人員安排:由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分
評分標準:共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;
2.會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學們是否認真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍;
3.文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動了全場的氣氛;
4.最終效果(10分) 學習經(jīng)驗交流會的綜合效果,即總體上是否達到目的,真正解決了同學們的問題,激發(fā)了同學們的學習熱情;
5.心得體會(10分) 以每班所交上的學習心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標準。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
六.獎項設(shè)置
1.根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學習經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名;
2.針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學習部博客。
七.注意事項
賽前準備
1.賽前宣傳 通過各班學委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。
2.9月26日下午6:30召開干事和學委例會安排經(jīng)驗交流會相關(guān)事宜(干事:安排各自在交流會當晚監(jiān)督和評分所在的班級;學委:交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關(guān)事宜;學委于當晚交各班固定教室所在地點)。
3.與紀檢部協(xié)商好,周二晚晚自習改為交流會。
賽時
1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果;
2.邀請宣傳部合作,進行各班交流會的報道及照片拍攝;
3.在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。
賽后
1.賽后效果宣傳:在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學習經(jīng)驗交流會取得效果的相關(guān)報道。
2.活動的書面總結(jié)。
八、經(jīng)費預算:飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。
外國語學院學生會學習部
xx年9月20日
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學習做計劃優(yōu)選4篇
學習和工作需要高效的文檔寫作能力從而通過文字表達自己的想法,范文對于上班族真的越來越重要了。好的范文,能讓人耳目一新,這篇充滿著自由思考的“學習做計劃”讓欄目小編深受啟迪,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
學習做計劃 篇1
“好的計劃是成功的一半”,這句話特別適用于考研的同學們。
暑期是一個考研復習最關(guān)鍵的時期。利用好暑期關(guān)系到你前一階段復習內(nèi)容的鞏固,關(guān)系到你在因應付期末考試而停滯的復習狀態(tài)的回歸,關(guān)系到下一階段復習計劃的實施及完成。萬學海文毫不夸張地說,暑期可以決定考研的成功與否!因此,同學們期末考試結(jié)束后需要及時而迅速地將學習狀態(tài)切換到考研復習中來,在這寶貴的兩個月時間里安排好各科目的復習計劃就顯得至關(guān)重要。
暑假期間首先你需要擬定一個大計劃,這個大計劃就是你如何協(xié)調(diào)各科目復習的時間,以及暑假結(jié)束前你要達到的目標。計劃力求科學、合理。要根據(jù)自身的學習基礎(chǔ)以及有效時間來準確計劃??茖W合理的學習計劃應將每門課目每天的學習時長,以及每門課目的安排順序,更有每本教材的使用順序等等。不可盲目追求高目標,一味向高目標看齊,而忽視了自身的實現(xiàn)計劃的能力。也不可低估了自己的能力,如果你對自己的實現(xiàn)能力不能確定的話,可以先制定一個周計劃或者三日計劃來試驗一下你的計劃實施情況。如果實驗后覺得計劃可行就繼續(xù)堅持下去。如果不可行,就要趕緊適當調(diào)整你的原計劃方案了。最終確定好這個計劃后,就要把它堅持下來,除非遇到不可抗力阻礙了你的學習計劃。
暑期復習計劃也應該做到每天有個“小計劃”,每周有個“中計劃”,每月有個“大計劃”,每天完成一個小計劃,第二天開始下一個小計劃前先溫習一下昨天的小計劃。每周的`所以“小計劃”完成后再來一個“中計劃”總結(jié),然后開始下一周的每天的“小計劃”。以此類推到月末總結(jié)“大計劃”。
這樣,一個月下來,通過這樣按部就班、步步為營式的復習攻略,就可以令你在第一輪或第二輪的復習中比其他計劃不周全或計劃不科學的人取得更有效的學習成果。
例如,7月5號開始實施你的政治復習計劃。上午8點到9點半看政治,先看政治中的馬哲部分第一章,力求在9點半前看完這一章,以不影響下一門科目的復習。7月6號早晨8點先用不多于半小時的時間來回顧昨天你復習的政治內(nèi)容,然后開展第二章的計劃。以此類推到周末看完馬哲部分后來個周總結(jié)。
總之,有了詳細而周密的計劃才是有序復習的保證,大家一定要有條理進行各項復習,爭取在暑期這個關(guān)鍵時刻把所有該掌握的知識點搞懂、弄透,以便暑期過后迅速進入下一階段的復習。
學習做計劃 篇2
要讓孩子的寒假過得有豐富有意義,主要把握五個原則:
一是滿足愿望。教育的前提是了解孩子的需要,要知道孩子的心愿、盡量滿足他們的愿望。當然愿望必須是合理的,有利于身心發(fā)展的。不合理的要求應該堅決和巧妙地拒絕。只能滿足孩子要求的父母最多是愛孩子的父母,要成為智慧的父母、懂教育的父母還需其他方面的考慮。
二是放松休息。放假應讓孩子以休息為主,如果家長在假期把孩子的生活安排得滿滿的,甚至比平時上學時還緊張,結(jié)果只會適得其反。假期除了要幫孩子合理安排作息時間,讓孩子堅持鍛煉身體,還要讓孩子有計劃地復習功課、培養(yǎng)健康有益的興趣愛好,豐富假期生活。在美國多數(shù)中小學校,沒有硬性的學習任務,課堂上是參與式的活動,沒有必須完成的課外作業(yè),不把成績作為升級依據(jù)。
三是學習生活。假期是兩個學期之間的起承轉(zhuǎn)合,同學們需要利用假期對上一學期的學習作一個歸納和總結(jié),看看有何不足,哪里需要改進,及時進行查漏補缺,這是對這一學期來所學知識的鞏固與加強。根據(jù)期末考試情況全面分析自己的學習情況,對學習中的薄弱環(huán)節(jié)作補習。同時,提前瀏覽下學期即將涉及的內(nèi)容,做好預習工作,為新學期的`主動學習創(chuàng)造條件。另外還要讓孩子全面參與家庭生活,學習生活。孩子的成長不僅體現(xiàn)在他(她)認了多少字、學了多少科學文化知識,而且還體現(xiàn)在他(她)懂得了多少生活道理、具備什么樣的生活能力。
四是以身作則。孩子行為很大程度上是父母影響的結(jié)果,家長要給孩子好的榜樣,不要給孩子壞的影響。我國古代既有三國時期孔融讓梨的故事,也有隋朝時山西某縣官“父子偷梨”的故事。有些父母一放假往往鐘情于打麻將、打牌通宵達旦,甚至還有的嗜好。這些都會給孩子造成不良影響。因此,寒假時期,要多跟孩子交流,可以帶孩子外出旅游,親近大自然,也可以走親訪友,逛逛花市等等,既增進親情又開闊視野。
五是確保安全。每年寒假放假前,學校會做假前教育,家長應該配合學校的教育,從孩子的思想上高度重視,牢固樹立“安全第一”的思想,同時也要“以預防為主”,重點做好“三防工作”。①防事故。主要防交通事故、防食物中毒和其他意外傷害事故。如:橫過馬路要走人行道或天橋,不跨越欄桿;正確操作電器,保證用電安全;②防火、防水、防氣。在生活中要注意消除水、火、氣等存在的隱患。做到用氣安全,防煤氣中毒、防火災等。如:不在有易燃物處使用明火,抽煙;不燃放煙花爆竹;不到野外山塘水庫戲水等等。③防盜、防拐、防騙。外出要保護好自己的貴重錢物。出門必須給家長講清楚時間、地點、事件等,外出旅行不乘座無牌照和超載客車,不和陌生人一起就餐等等。
學習做計劃 篇3
不管是處于高三復習的那個階段,如何保證持續(xù)高效的復習狀態(tài)成為考生十分關(guān)注的問題。
前面我們提到了學校教育會分為一輪、二輪等階段。但是在復習過程中,需要考生對自己的復習進度能夠有一定的規(guī)劃和總結(jié),并隨時依據(jù)自己的實際情況作出調(diào)整。
更具體的,我們需要訂立一系列的復習目標,比如,9月完成什么,10月完成什么……甚至可以詳細到9月1日完成什么,9月2日完成什么……我們的復習進度就是實現(xiàn)這一個個階段目標的過程,只不過我們把這個過程細化了而已。這部分計劃,務求詳細,因為只有足夠詳細的計劃,才可以保證我們在漫長而枯燥的學習中因為不斷的實現(xiàn)了我們的目標而擁有可持續(xù)的學習熱情。
下面我們就來看看制定一份具體的詳細的學習計劃該注意些什么:(我們以日計劃為例)
高考(微博)備考時間真的很有限,最合理的計量單位就是“天”。從現(xiàn)在算起,整個高考備考時間也僅僅只有300天不到。每一天都是如此珍貴,讓人不忍心隨意放棄。那么,在每天的復習當中,我們究竟該怎樣安排自己的時間呢?
我們可以把每天的復習時間分為兩部分,一部分是在校與老師同學一起復習,一部分就是在家自由復習。在校復習可能更多地需要配合老師的復習進度安排,而在家,就需要自己對可支配的時間進行規(guī)劃。在自己的時間安排上,可能有一些是屬于復習時間。在這段時間里注意力最集中,對知識感知程度,記憶效果,是復習最見成效的時間段。那么,這些時間該如何利用呢?而在這些時間里我們又該如何安排復習內(nèi)容呢?
在這個問題上,各有各的看法。有的人認為應該把最難的、自己最弱的科目放在時間復習,因為這樣可以有效地提高學習效率,拿出更多的精力來解決自己的難題。同時,因為是弱科,所以需要更加充足的時間去補習,而相比較優(yōu)勢學科而言,補足自己的學習“短板”更加重要。
而也有的人認為應該從最拿手的科目開始做起,這樣可以很快地進入學習狀態(tài),更加有利于自己對弱科的學習。
聽起來這兩種說法都比較有道理。那么哪一種更加合理一點呢?我認為應該依據(jù)科目的不同區(qū)別對待。對于需要大量記憶的科目來說,時間能夠大大提高記憶效率。倘若你的弱科是需要大量記憶的,那么就應該把的時間留給這些科目,因為你能夠迅速記憶并掌握這些內(nèi)容。稍微下一點工夫,或許你的總成績會有突飛猛進的提高。而倘若你的弱科是需要大量計算的,那么你在安排自己時間的時候就要循序漸進,逐漸進入狀態(tài),這樣才有利于你攻克弱科。
學習做計劃 篇4
在當下的彌漫硝煙中,些許幸運者已經(jīng)從中脫穎而出。步入后時代,當一個目標征服之后,經(jīng)過短暫的狂喜,又要跨入新的旅程。新的階段新的目 標,人生是一個“沒有終點”的長跑。對孩子也是一樣,步入后時代,家長如何為孩子的學習規(guī)劃?首先,要規(guī)劃好語文學習。
在我們的調(diào)查中,83%的的家長在的戰(zhàn)斗中沒有重視語文。然而語文是一件大事情,是理解其它所有學科的基礎(chǔ),從長遠來看其重要性高于其它科目。 比如二十一世紀人才必須具備的四大能力中,溝通能力是排在首位的,溝通能力就是指手寫口講的能力。一個人的溝通能力有多強,那他(她)的影響力就會有多 大。就作文來講,文章有巧妙設(shè)計開頭結(jié)尾,類似策劃能力。
文章要布局謀篇,取舍材料,好比管理能力。好文章更是要見識寬、思想深、理念新,說真話、寫真事、抒真情。文如其人,文章是一個人綜合素養(yǎng)的基礎(chǔ),古 代選拔管理就看一篇文章是包含相當?shù)恼軐W道理的。所以要想讓孩子將來等大雅之堂,語文能力是最基礎(chǔ)的功夫。建議補充一些傳統(tǒng)文化,豐富孩子的經(jīng)史子集、詩 詞歌賦等內(nèi)容.
其次,要初步了解初中的教學安排。
一些在小學階段水平相似的孩子,到了初中之后,沒過多長時間,就出現(xiàn)明顯的分化,幾乎一夜之間差距就突然很大,經(jīng)過我的分析與跟多位教師的交流總結(jié),原因在兩點。
一是初中的知識結(jié)構(gòu)跟小學不一樣了,數(shù)理化科目抽象思維、邏輯思維的比重進一步的加重,有一些孩子優(yōu)勢的智力類型不在這方面(比如韓寒這樣的例子),所以學起來就感到很吃力甚至如聽天書。
二就是學習的主動性不一樣。小學的時候,孩子的獨立意識不是很強,幾乎還是活在家長與老師的期望當中。到了初中之后,內(nèi)心的自我意識進一步生長,獨立 意識開始蘇醒。而且這個時期生長發(fā)育很快,身高上的自信讓這個時期的孩子開始逐漸敢于挑戰(zhàn)身邊的世界,比如挑戰(zhàn)家長,挑戰(zhàn)老師,敢于表達自己的觀點與喜 好,并逐漸形成自己的世界觀價值觀。所以這個時期也是最容易出問題的.時期。
單從學習上來講,要讓孩子以審視的高度去看待初中的學習過程,利于建立信心,或是調(diào)動孩子內(nèi)在自我激勵。
絕大部分學生是被老師牽著走,不明白為什么要學,不明白要學些生么,走到哪看到哪,內(nèi)在的積極性很難得到調(diào)動。在走入初中之前,建議家長有必要跟孩子 一同學習下初中三年要學的內(nèi)容綱要大概,要讓孩子知道學習這些東西的意義,全部初中內(nèi)容在整個學習生涯的意義,以及初中階段知識的特點。
除了說調(diào)動內(nèi)在激勵之外讓孩子知道了這些東西另外的好處就是:如果剛好自己的孩子天賦所在并不是在邏輯抽象思維方面。如果自己的孩子優(yōu)勢在這些方面,也要不驕傲,更不可飛揚跋扈,目空一切。總之,提升孩子站在一個高度去俯視自己的人生,利于孩子的心智成熟。
最后,要開始與孩子討論與規(guī)劃他(她)的人生。
經(jīng)過對孩子的哺育,家長對孩子的天賦特長所在應當有了總結(jié)與相當了解。如果你還沒有了解,那么我想你不是一個稱職的父母。清楚這一點,并且要讓 自己的孩子逐漸清楚與明白自我的優(yōu)劣所在。否則就要走很多彎路與痛苦,甚至葬送一個孩子本應該是歡笑與成功的人生。要讓孩子知道自己的優(yōu)劣所在,然后去跟 他(她)探討對她將來的規(guī)劃。
學習的計劃優(yōu)選11篇
幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理的“學習的計劃”即將為您揭曉,可將范文的寫作方法作為入手點。對于處理文檔,這有助于我們更好地處理問題和情況。
學習的計劃 篇1
在本學期, 我的計劃是把我的成績不好的幾門課程在這一學期能夠進步。在課堂上認真聽講,課下認真完成作業(yè),并且把該背的都背過了,不能到最后才背,要先提早下手,這樣才會取得更好的成績。
其次是微機一級B考試,我要充分做好考前準備,爭取考一次就過關(guān)。所以我要在以后的微機課中抓緊時間做好準備,爭取多做一些題,這樣才有把握考試過關(guān);再就是我的英語,練習好英語,多做英語pease的往年考試題,爭取在今天六月份能否順利考取英語一級,并且我還要在學校的新概念英語班中每節(jié)課努力做好筆記,認真聽取老師在課堂上講的每一句話,在班里的英語課我也會認真聽講,又不會的問題下課后問老師,這樣我想我的英語成績和英語一級考試都會順利過關(guān)。我還要多學習一些額外的英語知識,多學一些單詞,這樣才能在以后雅思考試中考出理想的成績。
我還要在額外的課外時間里多學一些知識,來充實自己的大腦,和在鋼琴方面,我希望在本學期我能向XX級發(fā)出進攻。在課余時間多練練曲子來讓時自己充實起來,而且多做一些有意義的事情,是自己的課余時間充分利用起來。
以上就是我的本學期計劃,我相信如果我能認真遵守各項計劃的話,拿我的愿望就一定會達成。當然, 我也會朝著自己制定的目標而努力。
學習的計劃 篇2
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:
一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得與放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格與尊嚴。
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
xx年的新年已經(jīng)逐漸淡忘在路過的前一年,11年初三隨即開始的工作已經(jīng)預示著今年工作的重要及密集程度,著實有點讓我應接不暇,也切實感受到了痛并快樂著的 感覺,開始在一個著名及臭名昭著的培訓機構(gòu)中的我,是千萬中t友g友的個例中渺小的一個,帶著通病并有本人獨特的優(yōu)勢及劣勢,開始了新的一年的展望。 一。11年對我的前途的學習甚至未來職業(yè)計劃的發(fā)展有著決定性的作用。將其命名為“考試年”應該是在確實不過了。在這個燈火闌珊的晚上,20天的緊密學習 已余下了寥寥可數(shù)的五天,未來的時間將洗刷掉比其內(nèi)在價值更少的對考試本質(zhì)的認識及掌握,僅具有短暫的時效性與突破性是不能帶來最后實在的分值,因此,一 個大量的復習工作,作為取得一個高分的基礎(chǔ),是勢在必行的。雖然具體的計劃還沒有制定,但顯然,g考試的重要性是毋庸置疑的,也是下半年計劃的基調(diào)。
二、 有生活情調(diào)的人都會說,生活要更多的注重過程,而并不是結(jié)果。很不幸,我是一個不講生活情調(diào)的人。對我而言,考試雖然僅僅是一個過程,也是拉斯維加斯的賭 場里重要的一張牌。而大家來這個賭場的目的,就是不求方式與手段的達到自己的目標,也就是所謂的“真經(jīng)”到手。而最終是不是會有所求終會有所得,就是下一 個要制定的目標---究竟是要去那里。衡量自己的機會成本有多大,確定自己將來的學校,全力爭取top30,定位在合理的發(fā)展前景與職業(yè)規(guī)劃,盡量吻合自 己的興趣愛好。
三、假如一切順利的話,七月前結(jié)束自己的所有考試,在濟南出發(fā),實現(xiàn)自己的西部旅游計劃。初步路線:濟南---成都 --- 西藏---青海---北京。出行方式:火車。計劃:尋求老驢意見,細節(jié)到各個地方的時間及路線;征募興趣愛好相同的驢友或朋友,增加與人交流的機會,鍛煉 自己的能力,發(fā)現(xiàn)不足;多看有關(guān)風景攝影方面的.技巧,增加實踐機會,向深處發(fā)掘自己的興趣。
四、是個小小的愿望了,希望自己能訂到第三輪北京奧運會的跆拳道比賽的票,希望是決賽。希望愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
學習的計劃 篇3
一、學生基本情況分析
今年我擔任六年級的數(shù)學,這個班本學期的學生總?cè)藬?shù)為22人本班的后進生分別有:張倩、州文、俊杰、添發(fā)、立彪、孟彬。這部分學生平時作業(yè)不認真,不能及時做好課前預習課后復習工作,并且上課不專心聽講,不能認真學習。其實有幾個學生本性不壞的,人也挺聰明的,就是懶,因此成績不夠理想。
二、轉(zhuǎn)化后進生的目標:
通過本學期的轉(zhuǎn)化,使后20%的學生能夠掌握基本知識,上課能認真聽講,最好能夠舉手發(fā)言;端正學習態(tài)度,依賴性別那么強,能夠自覺地按時完成作業(yè),慢慢地提高成績,培養(yǎng)他們學習數(shù)學的興趣,激發(fā)他們積極參與學習活動。
三、具體幫撫措施
針對上述原因,為了使他在學習上有所進步,特制定如下幫扶措施。
1、培養(yǎng)學困生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。對學困生多寬容,少責備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。
2、在教育教學方法上進行大膽的嘗試和改革,具體做法是: ①老師備課要想到學困生,要有學困生的轉(zhuǎn)化情況,要明確學困生理解教材的難點是什么,學困生容易出現(xiàn)的錯誤是什么?
②教師上課要想到學困生,課堂提問教師要把較難較大較深的問題分
解成較小較易較淺的問題,讓學困生也有回答的.機會,而不是將他們放在角落里無人問津。
③布置作業(yè)時,要想到學困生,要讓學困生“吃小灶”,一是從數(shù)量上照顧,只求準確度,不求數(shù)量多,他們的作業(yè)可減半,對特別學困生甚至可以用課堂練習來替代作業(yè)的辦法;二是從難易程度上來照顧,學困生只需作基礎(chǔ)題,對難度大的題目可以不做。
④教師輔導要把學困生放在“優(yōu)先發(fā)展的地位”,教師要充分利用輔導時間,對學困生進行及時、耐心的輔導。
⑤批改作業(yè)時,要想到學困生,后進生的作業(yè)要優(yōu)先批改,要當面批改,要精批細改,不能簡單地打"√"或"×"了事,不但要在錯誤處打上記號,還要幫助后進生找出原因,加以改正。上評講課時,要想到學困生,對于學困生哪怕是只有點滴進步,也要給予充分的肯定。
3、合作學習,多方幫教。根據(jù)班內(nèi)學生情況進行分組,分散學困生,充分發(fā)揮小組合作學習的作用。并確定結(jié)對幫扶人員名單。每一名學困生搭配一到兩名成績優(yōu)秀的學生,對每一課中所要掌握的知識點、練習、作業(yè)都有優(yōu)秀生幫助一一落實。
4、家庭的配合是轉(zhuǎn)化學困生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。老師可通過多種形式與家長相互交流,溝通信息。
學習的計劃 篇4
在這個學期,我要制定一個計劃,明確我的學習目標,認真完成,爭取在新學期取得更大的進步!
在學校,上課認真聽講,不做小動作,認認真真的做筆記,注意力集中,有不懂的問題要向老師或同學請教。聽老師提出的問題,并認真解答。課堂上的問題爭取課堂解決,課下做一些練習的習題,或者背誦課文和知識點。
回到家認真完成老師布置的作業(yè),做到字跡工整、改錯明顯。做好預習、復習,要把不懂的地方標注上標記,第二天課堂上特別注意。每周末都要總結(jié)對著一周的學習情況總結(jié),分析作業(yè)中出錯的地方,找一些類似的題做一做。每天復習各科內(nèi)容,重點知識多背多記,理解題的意義。早晨把英語課文和單詞讀熟并且記牢固,全面提高英語聽、讀、說、寫能力。每天抽出20多分鐘寫日記,真實記錄自己身邊發(fā)生的事情以及自己的看法。如果有時間,就練一些字帖,提高字體整潔感。積累好句好段,在書上標注出來,以便提高自己的寫作水平。課余時間多讀有益書籍,增長更多知識。
平時可以聽一些比較放松的音樂,放松身心。也可以看看電視、電腦,控制在40分鐘之內(nèi),看完做一下眼保健操,舒緩疲勞。
我的目標是:在班級進步20名,年級進步40名到80名。
學習的計劃 篇5
不斷加強理論學習,樹立終身學習的理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。用心投身教育科研的改革與實踐,在實踐中不斷的學習、總結(jié)經(jīng)驗,構(gòu)成富有個性化的教育教學理論,用以提高自己的教學水平和教學成績。
1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價值,給學生以人文關(guān)懷,發(fā)展學生的人文個性和人文精神。
2、提高對課程的認識,學科的認識,背景資源評價的認識,教學中不斷地內(nèi)化、提升、反思,構(gòu)成自己特有的教學風格,始終持續(xù)較高的教學成績。
3、將教學過程的點滴感受、理性思考記錄過下來,透過不斷豐富資料,最終以論文或研究報告的形式發(fā)表。
4、尊重學生的個體差異,做到分層施教、定向?qū)嵔?。在施教過程中,要做到循循善誘、誨人不倦。
5、認真用心上好每一堂課;不段錘煉自己的教學語言;多了解學生,做學生的真正良師益友。
6.每月至少閱讀一本書,并寫好相關(guān)讀書心得。每月至少寫一篇教學反思。每一天讀書不少于一小時。堅持每一天寫微博,一周內(nèi)不少于四條。每學期至少讀一本教育教學的理論專著,至少發(fā)表一篇市級優(yōu)秀教學論文。
7.每學期聽課20節(jié)以上。
8、注重教學實效,在各項教學檢測中決不拖后腿,爭取領(lǐng)先。使學生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會考。創(chuàng)造機會,組織優(yōu)秀學生參加作文比賽等語文活動,最好是榜上有名。
9、做好全員育人工作。
10、組織好每周的群眾備課。堅決執(zhí)行學校讀書會、博客圈、備課組、教研組、教研室、教學處、年級部等部門機構(gòu)的各項教學要求。
計劃是完美的。實施也不難。難在堅持。把它曬出來,就是想聽聽各位同仁的寶貴推薦,更是想受到眾多人的監(jiān)督與鞭策。
學習的計劃 篇6
身體發(fā)展方面:在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。
1.大肌肉動作:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學會了一個跟著一個走成圓圈,學會了做模仿操等。
2.小肌肉動作:多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如。
3.生活能力:幼兒的自我服務能力普遍較低。穿衣、整理 床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)仍需老師不斷地提醒。
4.自我保健:游戲中,自我保護意識不強;季節(jié)變化,不懂得自行增減衣服。
認知發(fā)展:
1.智力能力:學習了按物體的大小、顏色、形狀分類。學習了運用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等,學會區(qū)分早晨、晚上,學會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。
2.語言能力:學會了用短句表達自己的感受,能聽懂語意,能大膽地表達自己的愿望,但有些幼兒發(fā)音不清。
3.自然概念:對身邊的自然物感興趣,但還不會有順序的觀察他們的主要特征。
4.數(shù)學概念:學會比較長短、多少、高矮;按圖形配對分類。
社會性發(fā)展:
1.品德行為:在成人提醒下使用禮貌用語,初步懂得收放玩具、愛護玩具,不是自己的東西不拿回家。
2.交往能力:多數(shù)幼兒比較活潑,不認生。但有個別幼兒比較內(nèi)向,愛獨處,很少與小朋友一起玩。
3.情緒情感:喜歡參加集體活動,并保持愉快的情緒,喜歡老師和小朋友等。
4.個性特征:與逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識;部分幼兒依賴性較強,自制力較差,不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。
一.本學期工作的主要目標及任務:
幼兒生活管理方面:
隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入
睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
學習的計劃 篇7
隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的就是新學期了。新學期,新印象。進入這個學期,我就是一名初二的學生了,就不再是個還充滿著天真跟稚氣的小女孩。老師說,初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一定要把握好這年的學習,這關(guān)系的中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!
既然是新學期,我也要拿出新的計劃來好好學習。以下是我主要的新學期的計劃:
1、關(guān)于課前,必須得好好預習,用查資料的方式來提前知道書本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。
2、關(guān)于上課的時候,要認真上課,思維要跟著老師的思維想問題,并且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關(guān)的事情。
3、關(guān)于課后,時不時要溫習一下所學過的知識。還可以再拓展課外的知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習時,若還是有不懂的問題,要與同學討論,或直接請教老師。
4、與同學們要跟諧相處,不能因為一點小事就打“冷戰(zhàn)”,對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯,也要好好地跟同學解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的,沒有利益關(guān)系的存在,對友誼沒有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,對朋友同學要真摯誠懇。
5、對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴著我們,似一展照明燈一般,照亮我們的前方。
……
以上就是我的新學期的計劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。
飛翔吧,我們的夢!只要努力,我們的夢一定會到達這個未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢想》:
“……最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的夢想絕對會到達,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”
學習的計劃 篇8
一、指導思想:
根據(jù)學校教導處的安排,本學期數(shù)學科組的教研工作的要點應為:以推進素質(zhì)教育為基礎(chǔ),不斷深化課程改革和課堂教學改革;以提高教育質(zhì)量為中心,強化教學過程管理;以提高教師水平為前提,積極參加課改培訓;以提高學生學習成績?yōu)槟繕?,開展各種有益于學生學習進步的活動。具體應著重做好以下幾方面的工作:
二、工作目標:
1、發(fā)展上學期數(shù)學教學成果,提高數(shù)學教學質(zhì)量,力爭使各年級數(shù)學成績上新臺階,努力達到學校教學質(zhì)量目標的規(guī)定。
2、加強學生的口算和簡便運算訓練,力爭口算和基本計 算過關(guān)。
3、力爭在課堂教學專題研究中,教師專業(yè)能得到一定的成長,取得一定的成績。
三、工作重點:
配合學校教學質(zhì)量要上新臺階的要求,我組本學期把提高備課、上課、批改作業(yè)的質(zhì)量和提高學生數(shù)學成績作為本學期的工作重點。主要作好四項工作:一、繼續(xù)學習《數(shù)學新課程標準》,促進教師的專業(yè)成長;二、加強各年級的教材解讀工作,提高教師教研能力;三、以課堂教學的形式,在組內(nèi)分年級開展計算教學、概念教學、空間與圖形教學、綜合運用教學、統(tǒng)計教學等五個課堂教學專題研究,提高課堂教學效率。四、在學生中開展口算競過關(guān)、數(shù)學綜合知識過關(guān)、辦數(shù)學手抄報、
寫數(shù)學日記等豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生學習興趣,提高學生運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。
四、工作措施:
1、學校單周將安排一次教師集中培訓學習,雙周為教師自由讀書時間,學校將選擇培訓內(nèi)容、記載教師的考勤情況、記載《校本培訓筆記》、負責教師學習期間的紀律、檢查教師的學習筆記和心得體會等一切活動事宜。
2、各教研組每月要開展一次專題教學活動。每次活動前兩周,教研組長要結(jié)合學校教師教學的實際,提出一個活動主題,讓教師做好準備。每次活動,由教研組長任主持人,選擇一名業(yè)務水平高、經(jīng)驗豐富的教師做典型經(jīng)驗介紹,時間不少于8分鐘,其他教師在聽完典型發(fā)言后,也要逐一進行發(fā)言,時間不少于3分鐘。
3、嚴格學習考勤紀律。教師參加培訓學習,不得無故缺席、遲到、早退,若有特殊情況,要在活動之前向主持人說明。
4、培訓形式力求多樣,培訓內(nèi)容力求豐富,以聽教育家的報告、看優(yōu)秀教師的課堂實錄、教師專題研討、課堂教學實際問題會診、集體讀書等為主,密切聯(lián)系教師教學實際狀況,提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
5、培訓中,教師要認真學習,當場做好筆記,并在學習結(jié)束后一天之內(nèi)寫好心得體會,交教導處檢查存檔。
6、教師要樹立終身學習的理念,每學期至少閱讀2本課改的
書籍,15篇課改的論文,教育教學雜志5本。教師要及時總結(jié)自己的課堂教學,經(jīng)常進行教學反思。每學期至少要寫教學反思15篇,教學論文2篇。教學反思每篇不少于150字,教學論文每篇不少于20xx字。
7、對于學校派出去參加各級各類培訓的教師,回校后必須寫出一份匯報材料,交教導處存檔,并講一節(jié)匯報課。
8、實行相互聽課制度,校長、教導主任、教研組長每周聽課至少2——3節(jié),其他教師每周聽課至少1節(jié)。如果是聽隨堂課,要先向教導處報告,以便教導處檢查記載,否則不予以計算。聽課一律要做好聽課記錄,在每月的教學檢查中,要將本月聽課記錄交教導處核實,做到一月一統(tǒng)計。
9、繼續(xù)抓好課堂教學有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學習一次,總結(jié)、交流、反思課題研究情況,進行課例評析,思考、研討下次研究內(nèi)容,并針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進行研討,發(fā)揮集體智慧,提高課題實驗的實施水平。
10、實行電子備課和集體備課制,強化教師的業(yè)務研討水平和信息技術(shù)運用能力。
1、做好備→教→改→測→評常規(guī)教學工作。教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課(備課要充分,做到提前一周備課)、做好每一節(jié)課的課前準備、思考好每一個知識點的處理方法、處理好每一種題型的變化練習。每一節(jié)課要及時了解學生對知識的掌握情況,也就是說,每個知識點要做到“當堂學習、當堂練習、當面批改、當堂改正、當堂學會。”教師要認真完成每一個單元的知識檢測工作,特別是要嚴肅考試紀律,要對典型題的錯誤對情況進行統(tǒng)計、分析原因、對癥下藥、爭取人人過關(guān)。從而改進自己的教學方法和練習策略。努力向課堂35分鐘要效益,努力提高學生學業(yè)成績,讓教學有質(zhì)量。
2、加強教研工作和業(yè)務學習。以課堂教學(數(shù)學公開課以備課小組備課→個人課堂教學→教研組集體評課的形式進行)為突破口,抓好計算教學、概念教學、空間與圖形教學、綜合運用教學、統(tǒng)計教學等五個課堂教學專題研究。切實搞好每一次教研組的集體教研活動,做到活動前有中心議題,有活動計劃,活動中有記錄,活動后有分析、總結(jié)。加強一、二、三年級的教材解讀工作。教材解讀的書面材料要及時上傳到校園網(wǎng)中,年級組成員要認真閱讀并進行點評
“他山之石,可以攻玉”,每位教師要盡可能多地擠時間閱讀書報、瀏覽網(wǎng)頁,以此搜集有時代感和生命力的教學素材、積累教學經(jīng)驗、提升教學能力;積極參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動,一學期聽課、評課爭取達到20節(jié)以上,并且要求聽同學科的課至少10節(jié)。
3、狠抓學生的口算和基本計算訓練,做到每節(jié)課前3分鐘進行口算或者基本計算訓練,使數(shù)學整體成績有基本保障,再努力達到學校的教學質(zhì)量目標的規(guī)定。
4、做好“培優(yōu)扶差”工作,根據(jù)學校安排,通過對學生進行摸底,找出后進生,抓緊抓好他們的補差工作,爭取不讓一個學生掉隊。
5、在學生中開展豐富多彩的活動。本學期將繼續(xù)開展低年級口算過關(guān)和中高年級綜合知識過關(guān)。
五、主要工作具體安排:
九月:
1、制訂教研組的計劃,各年級統(tǒng)一制定教學進度計劃。各年級組制訂好教材解讀計劃。
2、學生優(yōu)秀小論文展示。
2、落實第一輪磨課的內(nèi)容及人員,進行第一輪磨課。
3、教案、作業(yè)批改抽查。
4、參加教科研例會,做好課題研究有關(guān)工作。
十月:
1、做好參加市優(yōu)秀案例評比的準備工作。
2、落實第二輪磨課的內(nèi)容及人員,進行第二輪磨課。
3、參加教科研例會,做好課題研究有關(guān)工作。
十一月:
1、挑選優(yōu)秀的案例參加諸暨市案例評比。
2、落實第三輪磨課的內(nèi)容及人員,進行第三輪磨課。。
3、配合學校做好期中檢測工作。
學習的計劃 篇9
新年伊始,咱們又進入了新的學期,在新的一年里咱們應該有咱們自己的新目標,應該建立新的學期計劃。
回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。
在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記第一遍時非常快就記住了,但過后復習的時候就非常少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數(shù)學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助咱們快速解決問題,多練習,多理解能幫助咱們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。
在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。
在專一學習方面咱們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。
專二課程上學習,咱們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵咱們。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為咱們講解,在專二學習上對于計算用筆算非常重要,要想得分高計算正確非常重要。還有一點是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助咱們拿到一些細小的分。別看這些分非常小,但它們積累多了,對咱們也會有非常大幫助。
對于學習,好的計劃能夠幫助咱們提高成績,能讓咱們找到更好的方法來學習。
在今后的學習中咱們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中咱們也要遵守學校的規(guī)章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。
學習的計劃 篇10
根據(jù)管理處有關(guān)要求,為了更好的樹立瓦房店南站文明示范站形象,全面提高微笑服務質(zhì)量和文明服務整體水平,提高收費人員業(yè)務水平,打造一支強健的收費隊伍,不斷提高我站員工素質(zhì)與業(yè)務技能,結(jié)合本我站實際情況,特制定微笑服務和業(yè)務知識培訓計劃:
一、學習培訓時間
20xx年3月10日-10月10 日為學習時間。5月、9月為集中業(yè)務學習時間。
二、參加學習人員
收費站全體人員參加學習。
三、業(yè)務學習內(nèi)容
1、微笑服務
2、業(yè)務知識培訓
3、規(guī)章制度學習
四、學習培訓形式
1、個人自學 收費人員利用休息時間學習《收費人員業(yè)務知識》。
2.集中學習 每個班組利用下班時間學習各項規(guī)章制度以及站內(nèi)各項考核制度;收費業(yè)務知識。
3.其它形式。組織開展主題演講比賽;組織業(yè)務學習優(yōu)秀論
文評選活動和業(yè)務知識考試。
培訓期間與工作無關(guān)的娛樂活動全部取消。本計劃學習內(nèi)容很多,務必全部完成,保證學習質(zhì)量,每個人都要做學習記錄,值班站長監(jiān)督檢查。
附:各崗位工作職責、工作范圍、管理規(guī)定、各項規(guī)章制度,業(yè)務知識
學習的計劃 篇11
一 培訓目標
使檢驗人員適應實驗室檢測工作“輪崗”需要,實驗室組織開展20xx年檢測技術(shù)內(nèi)部培訓工作,力爭在20xx年6月30日前全體檢驗人員基本掌握大型儀器和常規(guī)檢測技術(shù)的規(guī)范操作與應用。
二 實施保證
1、中心主任負責《20xx年實驗室檢測技術(shù)10個基本內(nèi)部培訓計劃》(以下簡稱《10個掌握培訓計劃》)的批準。
2、質(zhì)量主管負責培訓工作全過程控制和監(jiān)督。
3、實驗室負責擬定《10個掌握培訓計劃》,被指定的培訓負責人根據(jù)計劃的總體的安排,負責擬定所負責的培訓項目的具體實施細則,交至實驗室確認后實施。
4、業(yè)務辦公室負責培訓相關(guān)資料的收集歸檔。
5、培訓與考核工作由實驗室負責人、質(zhì)量監(jiān)督員實施監(jiān)督。
6、實驗室負責考評的具體事宜,提出考評結(jié)果意見,報中心主任對考評結(jié)果簽字確認。
三 培訓范圍
實驗室全體檢驗人員 四 培訓獎懲
為確保培訓質(zhì)量,培訓全過程采用評分制。所得分值納入年終實驗室人員考評。
1、檢驗人員無故、借故、未經(jīng)批準不按時參加培訓,一次缺席扣1分。如確有特殊情況不能按時參加培訓,需向中心主任書面申請,申請書交由業(yè)務辦公室存檔備查。
2、在規(guī)定時間內(nèi)經(jīng)考核通過的檢驗人員加5分;未在規(guī)定時間內(nèi)通過考核,但經(jīng)過反復練習最終考核通過的(不得超過考核截止時間一周),加2分;無法完成考核項目的人員,年終個人評價計不合格,并扣10分。
3、培訓負責人與學員一同考核,計算分值一樣。
學習小計劃優(yōu)選11篇
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?小編特別從網(wǎng)絡上整理了學習小計劃優(yōu)選11篇,僅供參考,歡迎閱讀。
學習小計劃(篇1)
新一學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個計劃,也就是對以后學習的一個目標。
首先,應該先糾正我自己的學習態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)就是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
在這學期里,要加強我自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高我自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。
最后,也就是最關(guān)鍵的一點,就就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,也為新的目標努力。
學習小計劃(篇2)
同學們前面我們學習了信息社會給我們帶來了許多方便。那么, 隨著信息時代的到來,文字處理軟件徹底改變了傳統(tǒng)的用紙和筆進行文字處理的方式,將文字的錄入、編輯、排版、存儲等融為一體。我們作為一名初中生,要學會如何使用文字處理軟件,準確、恰當?shù)乇磉_信息。這就是我們這節(jié)課所要學的新的內(nèi)容。 活動一 制訂學習
一、 輸入學習計劃
同學們我們輸入學習計劃,首先要選擇合適的文字處理軟件,我們這節(jié)課選擇的是word字處理軟件。
【多媒體展示】word的窗口界面的組成部分
師:請同學們觀察課本88面word的窗口界面哪些部分組成。
生:由標題欄、常用工具欄、萊單欄、格式工具欄、任務空格、光標、 文檔編輯區(qū)、水平、垂直滾動條等。
師:同學們觀察的很好很仔細,下面請同學們試著觀察并填寫89面。 [多媒體展示]輸入計劃文本的步驟
1、選擇輸入法,搜狗拼音輸入法
2、輸入標題,我的學習計劃
3、輸入計劃內(nèi)容,優(yōu)秀的成績來自于良好的學習習慣,………
4、保存學習計劃
二、編輯學習計劃
[多媒體演示]
師:修改文字方法:1、對于文檔中錯誤的文本,先選中錯誤的文本刪除,然后輸入正確的文本,完成任務修改。2、對于遺漏的漢字,可以直接在遺漏處輸入的如果文檔中有相同的文字,也可用復制的方法,快速輸入。3、文字的位置出現(xiàn)錯誤時,不需要刪除文字,重新輸入,可用用移動的方法,將文字放置到正確的位置上。(先選中,再操作)
師:請同學們把課本95面知識庫內(nèi)容給畫下來,然后上機操作試試。
三、美化學習計劃
上面我已經(jīng)把計劃的內(nèi)容利用word軟件把它編輯好了,那我們怎樣使它看起來更美觀呢?下面請同學們看我的排版效果。
【多媒體展示】
師:請同學們仔細觀察,并回答一下,老師這里用到了哪效果。 生:標題居中、正文和標題的字號不一樣大、字體也不一樣…… 師:同學們觀察的很好,那你們看一下是不是比沒做排版的時候效果要好看的多呢?
生:是的。
師:下面我們就來學習如何設(shè)置字體格式。
設(shè)置字體格式,可以使用萊單命令,首先要選中想改變的字,然后單擊格式萊單選擇字體命令,當字體對話框打開以后我可以對字形、字號等作修飾。
設(shè)置段落格式,通過設(shè)置段落格式,可以設(shè)置段落的對齊方式、縮進方式、行距以及段前、段后間距等。(以上操作必須遵守先選中再操作原則。
師:請同學們看書和109面知識庫內(nèi)容,課后上機操作試試。
課堂小結(jié):本節(jié)課主要學習了用word字處理軟件輸入學習計劃內(nèi)容,然后進行編輯,再經(jīng)過排版美化文檔。美化文檔還有很多種方法修飾,同學們課后可以多上機摸索。
課后作業(yè):
利用本節(jié)課所學習的word字處理軟件來寫一個開學以來個人表現(xiàn)的總結(jié)。(標題:黑體二號字加粗居中,正文四號字宋體,首行縮進2個字符。)
板書設(shè)計:
學習小計劃(篇3)
素描教學計劃及課程安排
第一期
造型基礎(chǔ)規(guī)范化訓練(兩個月)
目標:系統(tǒng)掌握學院派造型基礎(chǔ)知識,糾正錯誤觀念與不良作畫習慣,補充遺漏知識,為下一步深入訓練打下堅實的基礎(chǔ)。
主要學習內(nèi)容:透視、解剖、空間表達、體積塑造、明暗、構(gòu)圖
1 線條訓練
線條是素描繪畫的根本。通過不同線型的訓練,掌握不同線型語言帶來的體會,同時平穩(wěn)的心態(tài)更是畫好素描的前提。
2 幾何單體訓練
講解概括之后的素描精要,目的在于提高基礎(chǔ)的造型能力。訓練概括的能力。
3幾何體組合透視
一方面需要了解基礎(chǔ)的透視知識,另一方面更重要的在于學習“視覺透視”。
4幾何體及靜物組合訓練1
練習幾何體組合并逐步帶入水果基礎(chǔ)訓練。
5幾何體及靜物組合訓練2
練習幾何體組合并逐步帶入水果基礎(chǔ)訓練。重在水果靜物的提高訓練。
6水果靜物訓練1
水果組合訓練,關(guān)鍵在于掌握物體造型、比例關(guān)系。
7水果靜物訓練2
水果組合訓練,關(guān)鍵在于掌握物體之間的空間關(guān)系,虛實關(guān)系。
8完整空間訓練
整體靜物空間練習,到此基礎(chǔ)訓練基本結(jié)束,開始構(gòu)圖、黑白灰虛實關(guān)系訓練。
第二期
綜合能力深入訓練 (兩個月)
目標:在規(guī)范系統(tǒng)的掌握造型基礎(chǔ)上,對學生綜合繪畫能力進行深度和廣度深入訓練。這一階段的學習要使學生無論在繪畫能力還是審美能力方面都有質(zhì)的飛躍。從而樹立學生自信心。
主要學習內(nèi)容:石膏像寫生、靜物寫生、細節(jié)刻畫、現(xiàn)代繪畫賞析、大師作品賞析。
1空間二點透視(成角透視)
生動活潑。但必須控制好視點的高度。
2 材質(zhì)訓練
有針對性的對素描繪畫中會出現(xiàn)的各種材質(zhì)進行系統(tǒng)歸類,使學生心中形成形象豐富的材質(zhì)資料庫,如石材、木材、金屬、玻璃、布藝、植物等等材質(zhì)的具體表現(xiàn)。
3單體訓練--復雜
針對素描繪畫中會出現(xiàn)的各種主體的提高訓練。
4單體組合訓練--復雜
將以上的內(nèi)容組合起來訓練,關(guān)鍵在于掌握多個物體之間的空間關(guān)系,虛實關(guān)系。
5完整空間訓練
整體靜物空間練習,到此基礎(chǔ)訓練基本結(jié)束,開始構(gòu)圖、黑白灰虛實關(guān)系訓練。
6基礎(chǔ)石膏像學習
從簡單的五官到石膏胸像逐步過渡,練習各種造型,為以后頭像學習打下牢固基礎(chǔ)。
美術(shù)培訓素描教學計劃
靜物
一:簡單幾何形體訓練(方體、圓球、柱體)…………………………1周 目的:透視原理的認識與應用
二:組合幾何形體訓練(含幾何體與靜物組合)………………………3周 目的:明暗五調(diào)子的應用,對分面、結(jié)構(gòu)交界線、明暗交界線的理解。 三:靜物素描訓練
1, 構(gòu)圖訓練, …………………………1周 如何構(gòu)圖、飽滿,構(gòu)圖要見空間
目的:了解構(gòu)圖規(guī)律,認識美的構(gòu)圖法則
2, 造型訓練 …………………………3周 目的:鍛煉觀察與分析能力,提高對形的把握能力
3, 結(jié)構(gòu)訓練 …………………………2周 結(jié)構(gòu)認識與表現(xiàn):邊緣線、轉(zhuǎn)折線、結(jié)構(gòu)線、輔助線、明暗交界線、投影等等
目的:運用結(jié)構(gòu)、空間朝向來表現(xiàn)體積,避免依賴明暗、停留表面認識。 4, 明暗素描訓練(明暗、光影、質(zhì)感 )…………………………2周 目的:對光影的捕捉、材質(zhì)的表現(xiàn)、光感、質(zhì)感的表現(xiàn),黑白灰的對比,整體氣氛的塑造與統(tǒng)一。
5,靜物寫生訓練 …………………………4周 目的:整體靜物空間練習,從開始構(gòu)圖、到物體造型塑造,到黑白灰、空間虛實等綜合訓練。
6. 默寫與半默寫訓練 …………………………2周 目的:訓練學生的對物體的想象與記憶能力,通過默寫來提高的寫生能力,在默寫考試中能自由應對
四、石膏像
1.五官局部訓練,眼、鼻、嘴、耳的立體框架 …………………………2周 目的:理解局部的結(jié)構(gòu)構(gòu)造與表現(xiàn)
2.頭骨結(jié)構(gòu)訓練(額節(jié)結(jié)、眉弓、顴骨、鼻骨、下頜骨)………………1周 目的:理解頭部的空間構(gòu)造、記住五大支點的結(jié)構(gòu)特征
3.頭部肌肉解剖知識講解與訓練(顳肌、眼輪匝肌、鼻肌、口輪匝肌、咬肌等,) ………………3周
目的:了解肌肉的走向、位置、體積的厚薄,
4.頭、頸、肩的結(jié)構(gòu)以及透視關(guān)系。(胸鎖乳突肌、提肌、肩胛骨肌、斜方
肌,)………………2周
5.石膏胸像訓練 ………………10周
目的:形的把握、體塊的轉(zhuǎn)折、空間的朝向、結(jié)構(gòu)肌肉的理解表現(xiàn)。對空間、光影、質(zhì)感的理解和表現(xiàn)。
步驟:1、構(gòu)圖訓練,2、定形方法訓練,3、分面訓練,4、結(jié)構(gòu)素描訓練,
5、光影素描訓練,6、全面明暗素描訓練。
(每個課題的詳細知識要點、及時間安排主教根據(jù)學生學習情況每周通知)
一、 樹立學生信心,激發(fā)學生學習的興趣。教師要向?qū)W生說明學好素描的學習意義,促進自己繪畫技能正常發(fā)展。教師多講美術(shù)在各方面的好處,以及一些取得成果的實例;教師多舉例說明素描與寫實畫等的關(guān)系;教師對寫實性繪畫的練習多進行輔導,消除學生對寫實技法的神秘恐懼感,對學生繪畫上的進步多表揚、鼓勵、激勵他們樹立學習繪畫的信心,上課注重使用現(xiàn)代教學手段,加強感性認識,使學生對學習素描保持新鮮感和認同感。循序漸進,從易到難,不急于求成,腳踏實進地學習,培養(yǎng)學生的意志和毅力。
二、 合理運用直觀教學手段,提高教學效果。運用直觀和材料和直接手段使學生獲得充分的感性認識,以加深對學習對象和理論知識的理解。繪畫的基礎(chǔ)知識包括形體結(jié)構(gòu)知識,透視知識,明暗知識,構(gòu)圖知識和色彩知識,這些知識除色彩知識外,主要通過素描教學使學生掌握的,并通過練習轉(zhuǎn)化為繪畫技能。然而這些知識較抽象,學生難以理解,這就要求教師要根據(jù)教學內(nèi)容,運用必要的教學手段進行教學。 學生通過觀察,思考,使他們自己發(fā)現(xiàn)"近大遠小"的愛視規(guī)律,接下來出示正體石膏模型,讓學生觀察,比較,哪些邊離畫者近,哪此邊離畫者遠,在畫紙上哪些邊應畫長些,哪些邊應畫短些,通過練習逐漸把知識轉(zhuǎn)化為技能,再如,明暗知識教學,教師可用直觀和講解方法,闡明明暗色調(diào)變化的基本規(guī)律。教師引導學生觀察在一個光源照射下的立方體實物,可以看到在不同三個面上,由于受光強弱不同,呈現(xiàn)出明暗不同的三個調(diào)子。再引導學生觀察在同一個光源下的球體,它的明暗變化是逐漸轉(zhuǎn)變的,但可以概括為亮面、灰面(以上為受光部)明暗交界線,反面光面和投影(以上為背光部)。統(tǒng)稱為"明暗五調(diào)子"。教師結(jié)合實物素描寫生進行具體分析,使學生理解"三大面""五調(diào)子"的概念及其變化的基本規(guī)律。
三、 寫生與臨摹相結(jié)合,促進學生掌握知識和技能。 寫生是培養(yǎng)學生觀察能力、分析能力和比較物體的外形特征而加以概括描繪一種重要課業(yè),也是培養(yǎng)學生吸收別人的繪畫技巧,是學習繪畫技法的一種方法。 教會學生運用正確的臨摹,才有可能學會寫生。但是會臨摹,不學或不會寫生,繪畫知識得不到鞏固、理解學生的繪畫表達能力得不到提高。因此要學好素描,一定要把臨摹和寫生結(jié)合起來,使學生寫生時有章法可依,不至于感覺太難,產(chǎn)生畏懼心理。 素描教學的內(nèi)容較廣,包括線條運用,執(zhí)筆姿式、觀察方法、目測方法和有關(guān)繪畫基礎(chǔ)知識的分析理解等。素描的基礎(chǔ)性強,涵蓋知識面廣,操作間易,實效性突出,作為繪畫教學的突破點非常可取。
學習小計劃(篇4)
計劃一:
現(xiàn)在步入大二的第二學期了,在學習課堂要求的知識時,我想再學習一些跟網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的東西。現(xiàn)在只有一些簡單的計劃和想法,先寫下來,以后慢慢調(diào)整后更新。
做網(wǎng)站分成兩個部分,前臺和后臺,前臺主要負責與用戶交互,后臺主要負責對前臺的數(shù)據(jù)進行處理并提交給前臺。
當然前臺又分成靜態(tài)網(wǎng)頁和動態(tài)網(wǎng)頁,靜態(tài)網(wǎng)頁主要是純html和css,動態(tài)網(wǎng)頁大大加強了網(wǎng)站的交互性,而且可以做出很多種漂亮的效果,主要要用到javascript。
現(xiàn)在我就羅列下需要學習的知識,可能不全,但基礎(chǔ)的還是差不多的。
前臺:先學習html,css,然后是javascript,jQuery,ajax.(要學會Dreamweaver和photoshop,這對做網(wǎng)站是有幫助的,當然這一定要在學習html和css的基礎(chǔ)上)
后臺:php,jsp,asp都可以用來做動態(tài)網(wǎng)站,我只學習了一點點的jsp,其他的都沒學,不太理解他們之間的區(qū)別,所以先選一門去學吧,反正語法是差不多的(個人覺得),如果學習jsp的話要同時學servlet,這個在學習jsp時自然會明白是什么。然后還要學習數(shù)據(jù)庫,還有架構(gòu)之類的。
(這里我是用Myeclipse寫jsp,用mysql做數(shù)據(jù)庫)。
第一個月:學習一些網(wǎng)站前端的知識:javascript,jQuery,ajax,同時鞏固一下html,css。
第二個月:補全jsp,servlet學習時漏掉的知識,對框架進行學習,并嘗試著做出一個群網(wǎng)站。
第三個月:學習數(shù)據(jù)庫,首先學習mysql,要盡量達
到熟練,把它應用到群網(wǎng)站上,如果還有時間的話再了解一門數(shù)據(jù)庫,重要的是學會在不同的情況下選擇不同的數(shù)據(jù)庫。
第四個月:對php進行學習,并了解下php需要掌握的一些東西。
第五個月:主要是復習考試了,不過同時要了解一些對專業(yè)有用的信息,準備暑假的學習。
計劃二:
大學進行到了第四個學期,同時也到了非常關(guān)鍵的一個學期,我們即將面臨出校實習的壓力。那我們的專業(yè)學習足以讓我們能夠出去實習了嗎為了使自己出去實習時能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異,我們必須用好在學校的每一分鐘。下面是我在這一期的學習計劃,通過按照該計劃完成本期學業(yè),以提高自己各方面的能力。
本期目標:
1、在規(guī)定時間內(nèi)學習好學校要求的課程,通過課程考試,成績目標在B+以上水平;
2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場促銷員,派單員,餐館服務員或業(yè)務員等,通過這些社會實踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗;
3、通過C1駕照考試;
4、帶好社團活動,并如期選出社團下屆領(lǐng)導階層;
5、通過大學英語四級考試;
6、努力實踐作為班委最初的承諾,使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;
7、加強體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。
具體實施計劃:
1、在課前盡量進行課程的預習,保證自己對老師講課的內(nèi)容有所了解;
2、從三月份起至六月份,買一套大學英語四級考試試卷做,并堅持每周有三次聽力練習;
3、每周至少有四次去駕校進行練習的時間(周一、周二、周四、周五下午七八節(jié)都沒課,可作為備選時間),計劃在4月中旬時拿到駕照;
4、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐,做些兼職來讓自己成長,同時為自己在暑假找實習工作做好準備;
5、進一步優(yōu)化班級衛(wèi)生管理體制,繼續(xù)實行班級衛(wèi)生承包制度,爭取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”稱號;
6、每周選四個時間進行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時間)
計劃是實踐的指向標,但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動,那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計劃的基礎(chǔ)上,萬事盡力而為”這句話來勉勵自己。
學習小計劃(篇5)
良好的學習習慣,是學習活動順利進行的保證,是提高學習質(zhì)量的諸多重要條件之一,是學會學習的一個重要指標。是否養(yǎng)成良好的學習習慣,會對學生的全面發(fā)展發(fā)生深刻的影響。在學習早期階段,如果學習習慣在一定途徑下得到順利發(fā)展,并形成個體的一種需要,將會在以后的學習活動中發(fā)揮深刻的影響并成為導致學生在社會結(jié)構(gòu)中位置分化的重要條件。因此,從小培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣,有助于學生今后學習能力的提高。
1.一心向?qū)W 一心向?qū)W的習慣一旦養(yǎng)成,不管是在學習過程中還是在日常生活中,就會有意無意地把萬事萬物與自身學習的知識聯(lián)系起來。 一心向?qū)W的`人善于利用時間,他們能夠見縫插針,巧妙地利用時間,從而為己所用,如當一堂課結(jié)束休息時,有些人會在休息之前嘗試回憶剛剛課堂上老師講的重要內(nèi)容;有人利用等人、候車的時間嘗試記憶英語單詞等等。 一心向?qū)W的人善于積累知識。他們在日常生活中,都能下意識地把注意力調(diào)到與學習相關(guān)的東西上去,直接或間接地達到學習的效果。比如看電視,多傾向于看與信息、時事相關(guān)的節(jié)目,如“三星智力快車”、“開心詞典”、“挑戰(zhàn)主持人”、“人與自然”、“今日說法”等欄目;而一般的同學則喜歡看通俗的節(jié)目,如武打、槍戰(zhàn)、言情、歌舞等節(jié)目。
2.專心致志 專心致志包括:一要明確一段時間的學習重點而不分神。此時,必須緊緊圍繞學習內(nèi)容安排活動,一切與學習相悖的事情都應該盡量避免;二是全神貫注。上課要全神貫注地聽,作業(yè)要聚精會神地做。作為最起碼的學習習慣,我們應該義無反顧地培養(yǎng)這個學習習慣。
3.執(zhí)行計劃 一個科學合理的學習計劃,需要我們定時定量地來完成。定時定量地學習是指按時在大致規(guī)定的時間內(nèi)完成一定量的學習內(nèi)容?!罢f起來容易做起來難”。在實際的學習生活中,許多學生即便有周詳?shù)膶W習計劃,執(zhí)行起來卻不定時,不定量,結(jié)果學習效率不高。要想擁有優(yōu)異而穩(wěn)定的學習成績,就必須堅定不移、不打折扣地去執(zhí)行學習計劃,養(yǎng)成定時定量完成學習計劃的學習習慣。
4.認真思考 孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”可見,學與思是獲得知識的基本途徑。認真思考的學習習慣,有利于提高學習效率,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其有利于增強人的創(chuàng)新能力。認真思考可以加深對知識的理解和記憶,找出所學知識之間的相互聯(lián)系,把散在的知識點連結(jié)成有機的整體面,從總體上把握知識體系;認真思考有利于對書本知識批判地吸收,可以防止“讀死書”和“死讀書”;認真思考能使人不斷解開疑團,激發(fā)靈感,從而有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。 5.善于總結(jié) 很多學生在學習中習慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)地走,一章一章地學。這并不是什么壞事,但問題的關(guān)鍵是往往不太在意章節(jié)與學科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系,只見樹木,不見森林。隨著時間推移,所學知識不斷增加,就會感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。事實上,任何一門學科都有自身的知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng),學習每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置,從整體上把握知識,這樣做才能使所學知識更容易把握。
6.發(fā)散思維 在學習中我們應該經(jīng)常注意新舊知識之間、學科之間、所學內(nèi)容與生活實際之間等方面的聯(lián)系,不要孤立地對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣,有意識地訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性。
7.追根溯源 學習最重要的是弄清楚道理,不論學什么,都要善于問為什么。這樣,知識就如同有源之水。在生活中,要善于發(fā)現(xiàn)有趣的或奇怪的事物,然后多問幾個為什么。對學習中發(fā)現(xiàn)的問題,不能僅僅滿足于課本上的解答或老師、同學的回答,要再想想,有沒有更好的解決辦法。
8.講究衛(wèi)生 青少年時期,不僅是長知識的時期,而且是長身體的時期。因此,在學習生活中,應該注意知識與身體并重,講究學習衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的學習衛(wèi)生習慣,克服不良的學習習慣。如:有勞無逸,埋頭死學的學習習慣;不良的看書習慣;不良的思考習慣等。
學習小計劃(篇6)
(一)第一階段
學習計劃
既然你已經(jīng)下定決心考研,并且已經(jīng)開始復習,請善始善終!從看到這個計劃這一刻起,請依計劃行事!
對于理論課的復習,專業(yè)課看完第一遍。重點:了解全貌,三分把握。
對于創(chuàng)作的復習,通過大量的臨摹,手繪練習達到較好的程度。
本階段任務:
第一,通過閱覽講義以及其他相關(guān)書籍,基本了解專業(yè)課的內(nèi)容、體系,因為有工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ),理論方面的基礎(chǔ)應當也不錯,比較容易上手,在這個階段中,不僅僅閱覽講義的內(nèi)容,也盡量擴展一下知識,讀一下列出來的那些書,獲得與其他同學不同的知識。
第二,在手繪方面有了一些基礎(chǔ),因此再通過對一些方法的掌握,勤奮練習就可以達到很好的效果。在這個階段中,先將線條(直線、曲線、圓等的聯(lián)系)和透視、結(jié)構(gòu)練習一下,在后期的講義中我會給講到具體的練習方法,這個練習很有必要,因此不要跳過去,一定要耐心的去練習,練習好了之后你會發(fā)現(xiàn)你的進步是一個質(zhì)的飛躍!
到十月底前專門練習各種造型產(chǎn)品的單線速寫,不練習上色,可以簡單的用線條表現(xiàn)一下明暗關(guān)系。可以以臨摹為主,記得做個有心人,記下好的造型。10 月底到 11 月中旬專門練習馬克筆與彩鉛結(jié)合上色,在臨摹的時候注意筆觸以及色彩搭配。為什么建議用馬克筆作畫的時間要少一些呢,其中很大程度上是因為馬克筆的畫法的能力取決于單線速寫的功夫。關(guān)鍵的一個字一定要學會“穩(wěn)”,手一定要穩(wěn),為什么這樣說,如果明白達芬奇為什么畫那么多雞蛋就很容易了。工業(yè)產(chǎn)品的畫法和純藝術(shù)上的一些美術(shù)畫法是有一定的區(qū)別的,設(shè)計的速寫是為了表達物體的結(jié)構(gòu)、材料、質(zhì)感等,其實是一個比較嚴肅的話題,和純藝術(shù)的主要表達創(chuàng)作者的情感是有一定的區(qū)別的。也可以從這樣一個角度來理解:藝術(shù)是藝術(shù)家個人的,而設(shè)計則是為人民大眾服務的。兩種活動的最終目標有很大的差別。說了這些回到正題上,我建議練到可以畫出任何你想畫的線條,當然要保持流暢,那樣顯得非常的專業(yè)也非常的帥。
在這個階段,練習累的時候,可以看一些人機、材料和設(shè)計史等理論的書,注意怎樣用在你的設(shè)計中。
指導思想:
第一,注意把握節(jié)奏。根據(jù)你看書的速度,將所看書的內(nèi)容細分到每天看多少頁,這樣你就可以做到心里非常有底,知道自己完成的進度怎樣,同時你的節(jié)奏也就出來了!請再次記住,考研是持久戰(zhàn),節(jié)奏非常重要!不要時緩時急,要像溫火燉老湯一般不緊不慢!
第二,這階段不是走馬觀花,而是全局仔細掃描。不要強求速度而不知忽略其內(nèi)容,對內(nèi)容要宏觀把握,然后進行掃描式看書,做到“進得去出得來”,既不要迷失在具體內(nèi)容中,也不能只知概貌不知其詳?;灸繕耸牵瑢ζ鋬?nèi)容有三分把握。同樣手繪在這個階段是最為艱難的階段,需要進行非?;A(chǔ)非常勤奮的練習,過了這個階段之后,效果會非常明顯。
(二)第二階段
學習計劃
1.本階段任務:對于理論課梳理知識點并開始記憶。創(chuàng)作方面開始默寫好的設(shè)計,并將好的設(shè)計思想放在自己的設(shè)計中。
兩個任務:
第一, 梳理知識點。在第一遍的基礎(chǔ)上再來看書你就已經(jīng)輕車熟路了,將講義中所有提到的設(shè)計名詞都掌握,掌握自己所選取的一些比較好的舉例,設(shè)計大師的見解,各種增強論文說服力的圖表等。
第二,將第一階段所收集的好的設(shè)計默寫,并有意的'記下有創(chuàng)意的設(shè)計,并放在自己的設(shè)計中,將設(shè)計的各個方面都考慮全面,包括人群細分,材料的選擇,色彩的搭配,人機分析,三視圖的繪制。
(三)第三階段
鞏固理論知識,創(chuàng)作開始針對設(shè)計題目進行練習,查漏補缺。在這個階段掌握考卷應有的格式、版式,熟悉改卷老師喜好的風格。
兩個任務:
第一,強化記憶知識點。首先在前面的基礎(chǔ)上,基本已經(jīng)記住了一半的內(nèi)容,自然還有一半沒記住,因此本階段你必須把另一半給拿下!其次,對于第二遍已經(jīng)記住的知識點,就只要順著記憶曲線的規(guī)律來重復記憶,使強化至永久不忘,至少到考試結(jié)束前都不會忘!
第二,將前面練習的手繪系統(tǒng)起來,包括掌握的各個知識點串起來,針對題目進行訓練,對版式有很好的掌握。因為到了一月還要背政治,因此在這個階段專業(yè)課的理論部分要完全掌握,創(chuàng)作方面要做到胸有成竹,也就是所需要的知識點掌握好,所記憶的造型以及設(shè)計思想掌握好。
指導思想:
注意把握時間。本階段一個月的時間,講求的是效率,因為所有知識點你都了解了,實際上都在你的腦細胞里留過痕跡,你要把它們再拎出來記一遍,因此時間不需要花很多。屆時你肯定會遇到怎么背也背不住的知識點,這時不要死磕,要退而攻之,那就是你隔一天或兩天背它一次,絕對拿下!理論這門考試課和寫作文很相似,不需要去死記硬背,只要理解就可以。設(shè)計這些東西是相通的,即使考試的時候萬一出現(xiàn)的題目是很陌生的,也可以將你熟悉的東西寫上去是沒有錯的。創(chuàng)作在這個階段就要系統(tǒng)的復習了,將前面階段復習的成果結(jié)合起來。在這里需要強調(diào)的是,盡管在手繪方面明確的分了練習的時間階段,但是在實際的練習中,這幾個階段應當是反復進行的,只是每個階段各有重點,例如在練習上色的時候,同樣可以反復的練習透視和線條。
(四)沖刺——1 月
鎖定重點,牢固記憶
一個任務:
在考前的 20 來天,由于政治、綜合課的知識點都需要背誦,因此任務是不輕的。對于學習計劃理論課,在前面的基礎(chǔ)上再復習一下,而對于那些無論出什么題目都可能用到的只是點要記憶的滾瓜爛熟!創(chuàng)作在這個時期要有意去背三四個不同的造型,包括版式設(shè)計一定要設(shè)計好,題目的字體都要設(shè)計好,如果怕這個階段時間比較緊,可以將版式和題目設(shè)計放在上個階段,這個階段再溫習一下。
指導思想:
抓大放小,有所舍棄。因為到了沖刺階段,只要是堅持下來的每個考研人他都背住了一定的知識量了,但并不是每個知識點都爛熟于心,尤其是重點中的重點。創(chuàng)作需要強調(diào)的是一定要記憶幾個很好的造型來練習的滾瓜爛熟,并將版式等全部設(shè)計好,這樣就可以萬無一失了。
每天的時間安排:
從現(xiàn)在開始,必須開始進入一個緊湊有規(guī)律的復習狀態(tài),不能毫無目的地亂看一氣。很多人會認為時間還早,慢慢復習而沒有把時間利用好,進而影響整個的學習進程。因此,絕對不能懈怠,俗話說的好,早起的鳥兒有蟲吃。當然在這階段還沒有到?jīng)Q戰(zhàn)的時候,不必太緊,但是必須趕緊進入角色了。重要的是要逐步進入角色,盡快把備戰(zhàn)的狀態(tài)調(diào)出來。
結(jié)合具體情況,我的建議是:
1 每天至少要保證十個小時的學習,這是完全可以做到甚至超過的。一般來講,最通常的復習時間是上午 8910,下午 234,晚上 678910,這樣算下來遠遠超過十個小時,這些是自己可以根據(jù)自己的作息適當調(diào)整的,前期的弦不用繃得太緊。最好早上可以 6 點半起床,可以活動一下,并讀讀英語。
2 對于英語我必須強調(diào)一點:可以考慮現(xiàn)在就把英語調(diào)到下午來學,我不知道現(xiàn)在的習慣是什么,從現(xiàn)在開始,盡量每天的英語都放在下午看,原因很簡單,英語考試是第一天考研的下午,而且英語和專業(yè)、政治還有很大的不同,習慣會很大程度上影響發(fā)揮。所以要求現(xiàn)在開始,養(yǎng)成下午做英語題的習慣,這樣才能保證考試時應付英語考試時處在最好的狀態(tài)。
3 每天每門都要看,而且專業(yè)要多看。所以我給出的四門的時間安排的建議是:2:3:2:3,分別是政治、英語、理論、創(chuàng)作的復習時間的比例。如果在以后的學習過程中,覺得自己英語或者政治掌握得比較好了,那么時間可以進一步往創(chuàng)作上偏向,但是每天都必須堅持練習手繪,這樣才能保持一個較好的狀態(tài)。
考研溫馨提示:
一定要有吃苦的勇氣和準備,要幾個月如一日地看書是一件十分辛苦的事,很容易迷茫、懈怠和沒有信心,這時候一定要堅持,要和別人做做交流,千萬別鉆牛角尖,一定要學會堅持,成就竹子的也就那么幾節(jié),成就一個人的也就那么幾件事。.即便最后失敗,也要學會對自己說!!“吾盡其志而力不達,無悔矣!” 我對要求只有:
堅決果斷,早做決定,決定了就全身心投入。如果這點已經(jīng)做到,那么現(xiàn)在請堅持下去!
學習小計劃(篇7)
升到了新的一年級,我非常高興。因為我又懂事了許多,長大了許多,也認識了許多新朋友。我要學習他們的優(yōu)點,彌補自己的缺點。在這個學期里,我也有新的學習計劃。
(一)語文方面:
1、要養(yǎng)成一個課前預習,課后復習的好習慣。
2、睡覺前讀上幾篇好的作文,提高我的作文水平。
3、在讀書時,把不會的字畫出來,查字典并注上拼音,多讀幾遍。
4、在寫生子作業(yè)時,不能馬虎,一筆一畫地寫整齊。
(二)數(shù)學方面:
1、遇到計算題時,不能粗心,要一個數(shù)字一個數(shù)字的算準確。
2、做應用題時,要多讀,審清題意再去做。
3、計算加法、減法、乘法時,一定要把數(shù)位對齊。
(三)英語方面:
1、讀英語課文時,要把不會的單詞畫出來,再去問老師。
2、老師講完一課,就要把這一課的重點單詞和重點句子背會。
3、老師布置的作業(yè)要認真完成。
4、當天的作業(yè)當天完成,不能拖拉作業(yè)。
以上就是我的學習計劃,我要按我的要求去做,在學校聽老師的話,在家聽家長的話。我一定要做一個不讓老師和家長操心的好學生。
學習小計劃(篇8)
時間真快,20xx年過去了,20xx的新學期又開始了,為更好發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,我將認真落實科學發(fā)展觀, 充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計劃。
一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發(fā)展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續(xù)認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。
作為一名歷史與社會老師,我認為我要在平時做到關(guān)心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面黨員個人學習計劃黨員個人學習計劃。
二、加強教學水平上培訓和鍛煉。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經(jīng)驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業(yè)書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創(chuàng)新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結(jié),認真寫好博客;同時認真鉆研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師,并著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規(guī)管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、生活中發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學習,以他們?yōu)榘駱?,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結(jié)和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學期里,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期里做出新的成績。
學習小計劃(篇9)
這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。我會從以下幾個方面對我的孩子進行教育和培養(yǎng)。
1、學習未動,興趣先行
2、態(tài)度決定一切
3、不要過于強調(diào)進步
一、學習未動,興趣先行
把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人集中很多的精力在某一方面。如果孩子把興趣調(diào)整到學習上,那孩子就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。我們作為家長的,我們要培養(yǎng)孩子的學習興趣。
可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了??梢栽趯W習前與孩子共同做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。
興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當孩子需要針對某一方面的興趣時,當孩子投以很大的熱情,孩子雖然沒有爭取做得很好點。但孩子得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)了孩子的興趣。
二、態(tài)度決定一切
擁有一個主動的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發(fā)。”遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使孩子比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。作業(yè)的練習就會很多,也更容易得到了進步。進取可以讓孩子不停地向上,防止他變得墮落。態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能題得到自信。態(tài)度和興趣同等重要。
1、培養(yǎng)孩子學習一定要預習態(tài)度;
2、告訴我們的孩子上課的時候要記筆記,但是不要死記;
3、晚上要叮囑孩子每天回家都要復習今天上課上過的內(nèi)容,包括筆記,包括概念,還有配套的練習;
4、學習目標是我們共同學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。
三、不要過于強調(diào)進步
事情并不像想象得那么簡單。孩子進步別人也進步,就體現(xiàn)不出來。非但什么時候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。如果孩子覺得自己停滯不前,那他就已經(jīng)在進步了,至少他現(xiàn)在在思想上已經(jīng)進步了。暫時的停步不前是為孩子得下一次更大的進步做準備,所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的,孩子暫時沒有進步,我們也要努力去鼓勵孩子多學習,培養(yǎng)孩子自我學習的能力。
學習小計劃(篇10)
今天給我們做講座的是華東師范大學課程與教學系主任,博導,北師大版小學數(shù)學教材主編孔企平教授。他主講的專題是《開展數(shù)學課堂研究,促進教師專業(yè)成長》。他主要從不同視角、不同的層面,結(jié)合相關(guān)的教學案例,圍繞三個方面深入透徹地為我們辨析了怎樣開展數(shù)學課堂研究。
一、新課程改革要樹立新的教學觀念;
二、新課程研究的熱點:
1、“四基”理論(基礎(chǔ)知識、基本技能、基本的數(shù)學活動經(jīng)驗、基本的數(shù)學思想方法。)
2、“兩種能力”(發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力,分析問題和解決問題的能力)。
三、小學數(shù)學教學的改革。然后又從我國課堂教學本身特點和優(yōu)勢展開論述如何促進教師的專業(yè)成長。
1、教學中存在的主要問題;
2、活動的形式化;
3、如何開展有效教學研究;
4、如何對課堂教學進行評價;
5、如何撰寫案例論文。
今天的講座給了我太多的啟發(fā)啟示:
1、給我今后的課堂教學指明了方向…
2、對如何進行課堂教學評價設(shè)置了模型,使我知道今后該怎樣有條理的評課。
3、明白了案例論文的寫作技巧。
第5天
好記性,不如爛筆頭——國培學習體會
今天聆聽了南京師范大學教授,碩導、博導楊躍女士的講座《教育論文的寫作》,收獲很多,啟發(fā)很大。以前寫教育論文很少去思考論文的基本格式是什么,想到什么寫什么;也不思考問題與論點和論據(jù)之間的邏輯性;甚至首先就是確定一個題目(也不考慮題目是否新穎別致),然后就從網(wǎng)上下載一些與題目相關(guān)的內(nèi)容東拼西湊,在簡單地加上一些自己的觀點,這樣一篇論文就寫好了?,F(xiàn)在想想感到自己很可笑。聽了楊教授的講座后使我對教育論文的寫作有了更清晰,更深入的認識。知道了教育論文寫作的技巧和方法;知道了教育論文有哪些類型;知道了教育論文寫作應該注意寫什么;還知道了怎樣修改自己的文稿。
一、教育論文寫作技巧的和方法
(一)與眾不同的選題:1、觀點新。2、角度新。3、問題新。4、素材新。5、方法新。
(二)耳目一新的構(gòu)思:別出心裁細謀劃
論點——正確、鮮明、獨到、精辟
論據(jù)——科學、真實、邏輯嚴密
論證(說理)——透徹、深刻、理性升華
結(jié)構(gòu)——嚴謹、有序、圍繞中心
二、常見教育論文的類型
1。教育(議)論文
2。教育(教學)案例(≠教案)
3。教學設(shè)計(≠教案)
4。調(diào)查報告
三、教育論文寫作中的常見問題
1.論文命題不當:①題目模糊。②題目太大。③題目陳舊。④題目太長。
2.內(nèi)容不新不深:①經(jīng)驗多,理論少。②闡釋多,導向少。③提出問題多,解決問題少。④定性描述多,定量分析少。⑤老題重作多,新穎創(chuàng)意少。
3.布局謀篇不合理:①觀點不突出。②論述不集中。③邏輯不嚴密。④結(jié)構(gòu)不完整、不平衡。
4。語言不規(guī)范:①用字不當。②用詞不當(a。生造詞語;b。詞性誤用;c。不辨詞義)。③語法錯誤(病句:a.搭配不當;b.結(jié)構(gòu)殘缺;c.成分多余)。④標點錯誤。⑤數(shù)字體例混亂。⑥圖表格式不統(tǒng)一。
5。忽略注釋和參考文獻。
四、文稿的修改
1。審查觀點(論點):準確、明確(醒目)、簡潔、獨特、新意;總論點—分論點的邏輯關(guān)系。
2。審查標題體系:題文對應,文要切題,題要配文;同一級標題要體例一致(都是論點式或都是論題式),最后一級分標題最好采用論點式標題,標題就是該段落的論點。
3。審查結(jié)構(gòu)的邏輯關(guān)系:論點之間的邏輯關(guān)系(并列0r遞進…);論點與論據(jù)的邏輯關(guān)系(其一,其二,其三;首先,其次,再次,最后;一方面……另一方面……)。
4。審查論據(jù)材料:適量(既充分又必要);真實
5。檢查寫作體例。
6。修改語言和標點符號。
今天的學習很有實用價值,為我今后的教育論文寫作指明了方向。在我們的教育教學活動中,時常會發(fā)生一些有趣的,難忘的,讓人深思的教學片段。俗話說“好記性,不如爛筆頭”,那就根據(jù)楊教授的講座拿起筆寫下來吧!
學習小計劃(篇11)
計劃施行目的
每一天匆忙的生活在大學校園里,總覺得自己個性的忙。像謝老師說的那樣,自己總是忙忙碌碌卻不知道把時刻花在哪里了。因此,我決定為自己做一個一禮拜的學習計劃,當然,除了這個短的計劃,我也務必為自己的人生做一個長期的規(guī)劃。
計劃施行目標
本人大三,在前面的2年多的學習當中已經(jīng)將本專業(yè)的相關(guān)職業(yè)技能掌握比較牢固,在最后的一年中,主要是畢業(yè)設(shè)計的制作以及實習的事項,因此在專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能中務必重點對一項進行深入的學習,了解,為即將到來的實習做下牢固的準備。
個人計劃整體規(guī)劃:
在常規(guī)的教學時刻內(nèi),本人是每周4,5,6。主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識,并對老師傳授的知識進行進一步的深入了解,不限與課堂上所學。
二是自由學習時刻也就是星期1,2,3以及星期天,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時刻。這部分時刻一般能夠用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時刻逐漸減少,自由時刻逐漸增加的過程。凡是體會到正因抓住了自由學習時刻而給學習的全局帶來好處的同學,就會發(fā)奮去提高常規(guī)學習時刻內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時刻,使學習的主動權(quán)越來越大。
在此基礎(chǔ)上,每周務必有必須的時刻花來閱讀,讀萬卷書,書籍不限與與專業(yè)相關(guān)的,也能夠是名人名著,歷史文學等等,旨在提高自己的綜合素質(zhì)。
然后還能夠進行英語的學習,為以后能提高自己的學歷打下基礎(chǔ),能夠選取一些美劇進行觀看,在觀看的同時,對英語進行學習。
個人計劃政策:
本計劃嚴格按照學校各種制度開展,不違背學校任何規(guī)章制度。
本人在出外出,休假,以及在校外非學習時刻中,按個人自由時刻分配。
特殊狀況特殊分析。
個人計劃中的程序:
1、本人在校學習時刻務必圍繞計劃進行。
2、在非學習時刻,也應當遵循計劃進行活動。
3、在校期間遵守嚴格學校各種規(guī)章制度開展自己學習生活。
4、除特殊狀況外,如外計劃照常。
周學習計劃(優(yōu)選11篇)
俗話說,不打無準備之仗。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?由此,小編為你收集并整理了周學習計劃(優(yōu)選11篇)僅供你在工作和學習中參考。
周學習計劃 篇1
第x黨小組將在20xx年致力于向?qū)W習型小組發(fā)展,初步制定以下的活動內(nèi)容和安排,請黨支部審閱:
1月份—3月份
1.組織黨員學習創(chuàng)建學習型基層黨組織實施方案;
2.討論確定學習主要知識內(nèi)容,黨員個人制訂學習計劃;
3.黨小組制訂季度、年度學習活動計劃;
4.給黨員推薦學習資料,展開學習讀書活動。
4月份—6月份
1.參加黨支部開展的各項學習活動;
2.黨員個人根據(jù)計劃開展以自學為主、配合交流提高為輔的學習活動,個人上交學習心得和讀書筆記等;
3.建立黨小組黨員學習檔案。
7月份—9月份
1.小組召開學習經(jīng)驗交流會,暢談個人學習體會和收獲;
2.參加黨支部組織的其他實踐活動。
10月份—12月份
1.總結(jié)黨員學習成果,統(tǒng)計組員發(fā)表作品情況, 上交讀書筆記和學習心得文章;
2.挑選有質(zhì)量的學習文章,向黨支部推薦;
3.提交小組學習活動總結(jié)。
第x黨小組
周學習計劃 篇2
1拋棄時間的人,時間也會拋棄你,我很喜歡這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病,讓我退步。
所以我重下決心,以后做什么事,不在一推再推,浪費時間,到最后才做,讓學習的時間總是那么的少。
所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習,好好聽老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。不要再貪玩了,我一定要抓緊時間,好好學習,多聽老師的話考一個優(yōu)異的好成績,努力加油!
2我的學習計劃
新的學期開始了,我決心向好的同學看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:
一、戒掉玩電子游
戲這個“毒癮”。
二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣,使大家健康成長,共同進步。
三、端正學習態(tài)度,做到勤學好問。
四、合理安排作息時間。。對于一天的學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。為了確實提高學習成績,還須學校老師或我的爸爸監(jiān)督。另外,在學好課堂知識的基礎(chǔ)上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。
周學習計劃 篇3
有一個好的計劃,就像有個人在監(jiān)督者你,帶著你前進。有了學習計劃,提高學習成績,也會更快。
(一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是很不好的。高爾基說:不知明天該做什么的人是不幸的。有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學習計劃呢? 一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容。
一、進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好你可以全面分析。 2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:今后要努力學習,爭取更大進步這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到數(shù)學中上水平這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。
全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語待。
高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、 要突出重點 也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上√。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。
周學習計劃 篇4
根據(jù)上級黨委的部署安排,結(jié)合實際,制定xx一中黨支部“兩學一做”學習教育計劃如下。
一、認真落實“三會一課”制度
每月召開一次黨支部委員會議,每季度召開一次全體黨員大會,適時召開黨小組會議。20xx年的主要任務是貫徹區(qū)教育局機關(guān)黨委“兩學一做”學習教育有關(guān)部署要求,檢查學習教育工作執(zhí)行情況。
二、建立黨員QQ群
全校黨員以實名方式加入“xx一中黨員群”,該群的主要作用是宣傳黨的路線方針政策,安排布置黨支部工作,開展黨員內(nèi)部交流和黨務公開。
三、召開支部全體黨員大會
5月下旬,召開“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育動員會,認真貫徹上級黨組織的部署要求,將“兩學一做”學習教育要求傳達到全體黨員,公布學?!皟蓪W一做實施方案”,重溫入黨誓詞。
四、組織學習《中國共產(chǎn)黨章程》
6月上旬以黨小組為單位組織學習《中國共產(chǎn)黨章程》,每個黨員要撰寫一篇學黨章心得體會。以《中國共產(chǎn)黨章程》為試題內(nèi)容,組織全體黨員開展考學活動,測試學習成果。
五、組織參加歌詠比賽
6月下旬參加區(qū)局機關(guān)舉辦的“唱紅歌、強師德、育英才”歌詠比賽活動,唱響時代主旋律,展示一中新風貌。
六、講授一堂主題黨課
“七一”前后,結(jié)合紀念建黨95周年活動,圍繞黨章黨規(guī)、系列講話,結(jié)合學校工作實際,安排書記上黨課。
七、結(jié)合紀律教育月活動開展黨內(nèi)組織生活
7-9月,組織黨員學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,加強對黨員的廉潔自律教育,切實增強黨員的宗旨意識、紀律意識,落實全面從嚴治黨的要求。召開全體黨員大會,傳達學習“兩學一做”最新要求,總結(jié)上階段工作,部署下階段工作,檢查學習教育工作落實情況。
八、組織黨員學習《習近平總書記系列重要講話讀本》
10-11月,開展《習近平總書記系列重要講話讀本》學習活動,以《習近平總書記系列重要講話讀本》為試題內(nèi)容,開展考學測試,檢驗學習成果;每位黨員撰寫一篇學習《習近平總書記系列重要講話讀本》的心得體會并開展學講話專題討論。
九、召開一次專題組織生活會
12月中旬召開專題組織生活會,支部班子及其成員對照黨章黨規(guī)和各自職能職責,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,找差距、找不足,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。
十、組織一次民主評議黨員
以黨小組為單位,對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨支部綜合民主評議和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)黨員給予批評教育或提出組織處置意見。
十一、開展“黨內(nèi)關(guān)愛送溫暖”活動
“七一”和年底前,支部集中開展“黨內(nèi)關(guān)愛送溫暖”活動,慰問掛鉤村(明城里山村)優(yōu)秀黨員,慰問本校生病黨員和生活困難黨員,為他們送去黨的溫暖和關(guān)懷。
十二、召開支部大會,總結(jié)“兩學一做”成果,查缺補漏,建立長效的教育學習機制。
xx一中黨支部
周學習計劃 篇5
時間表
●每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
●到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
●充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。
●中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的`時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!
●在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
●放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習。
●初四前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上。
●到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。
學習方式
關(guān)于語文
對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會 寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。
讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文 課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功 不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
關(guān)于數(shù)學
數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記?。菏炷苌?!這一點致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切 忌驕。
關(guān)于英語
英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一 樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。
單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課 外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以 大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
關(guān)于物理
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍 的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。
物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
關(guān)于政治
政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍皩滩囊欢ㄒ煜?,我是 采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定 要背得各個概念。
關(guān)于史地生
生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
勞逸結(jié)合學會放松
學習之余要注意勞逸結(jié)合。
●正確認識初四學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。
●既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎么放松地!學會放松還有很多要學的。
周學習計劃 篇6
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
幼兒園暑期樂園 ——“快樂成長”活動方案
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、 方案簡介: 此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。
二、 課程安排: 除開設(shè)正常的教學活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。 游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進行培訓。 科學探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。 水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。 漢語拼音學習:聘請有經(jīng)驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。
周學習計劃 篇7
為進一步加強我縣紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)造就高素質(zhì)的紀檢監(jiān)察干部隊伍,根據(jù)省紀委《20xx-2016年全省紀檢監(jiān)察干部教育培訓工作規(guī)劃》的要求,結(jié)合本縣紀檢監(jiān)察干部隊伍實際,制定20xx年度全縣紀檢監(jiān)察干部培訓計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞縣委工作大局和紀檢監(jiān)察工作重點,切實加強紀檢監(jiān)察干部隊伍能力建設(shè),強化政治理論學習和業(yè)務技能培訓,為建設(shè)現(xiàn)代化新如東提供堅強有力的紀律保證。
二、培訓對象
全縣紀檢監(jiān)察干部。
三、培訓內(nèi)容和方式
以打造過硬隊伍為目標,結(jié)合《如東縣干部教育培訓學分制考核管理辦法》,通過各種形式,統(tǒng)籌舉辦各類業(yè)務知識、素質(zhì)能力教育培訓活動,全面提升紀檢監(jiān)察干部的綜合素質(zhì)。
一是春季業(yè)務集訓。舉辦春季集中培訓班,組織全縣紀檢監(jiān)察干部集中學習十八大精神以及案件審理、執(zhí)法監(jiān)察、黨風廉政建設(shè)等紀檢監(jiān)察業(yè)務知識。
二是跟班培訓。結(jié)合工作實際需要,對新任或紀檢監(jiān)察崗位發(fā)生變化的紀檢監(jiān)察干部由組織指定進行跟班培訓。跟班培訓堅持“急用急學、學用結(jié)合”的原則,在組織理論學習的同時,注重加強實踐鍛煉,重點培訓紀檢監(jiān)察信訪舉報、案件檢查、案件審理等業(yè)務知識的程序、方法、技巧。跟班培訓時間一般每人不少于一周,如有案件進點辦案,將有計劃地選擇部分紀檢監(jiān)察干部進點跟班,以案代訓。
三是掛職培訓。加大紀檢監(jiān)察干部掛職培養(yǎng)力度,選派部分紀檢監(jiān)察干部到市級機關(guān)或鎮(zhèn)村等單位進行掛職鍛煉,拓寬知識面。有計劃地、分批安排監(jiān)察室主任、監(jiān)察助理等優(yōu)秀年輕干部到縣紀委監(jiān)察局機關(guān)或派駐工作室掛職培訓,系統(tǒng)學習紀檢監(jiān)察業(yè)務知識,培訓時間一般不少于3個月??h紀委監(jiān)察局機關(guān)各業(yè)務室及派駐工作室要對掛職干部進行系統(tǒng)管理,切實保證掛職培訓效果。
四是外出培訓。提升培訓層次,有計劃地安排紀檢監(jiān)察干部參加各種外出培訓活動。
五是綜合知識培訓。結(jié)合機關(guān)黨總支學習開展綜合知識培訓,培訓采取知識講座與觀看視頻相結(jié)合、集中培訓與分散培訓相結(jié)合、內(nèi)部交流與外部實踐相結(jié)合等形式,注重學習經(jīng)濟學、政治學、管理學、法學等方面知識,不斷拓寬紀檢監(jiān)察干部知識面,豐富業(yè)務技能培訓,提升紀檢監(jiān)察干部使用多媒體、網(wǎng)絡信息技術(shù)、攝影攝像等現(xiàn)代化辦公手段的能力。
四、培訓要求
紀檢監(jiān)察干部教育培訓工作在縣紀委常委會領(lǐng)導下,由干部管理室牽頭組織實施,相關(guān)單位各負其責。
紀檢監(jiān)察干部所在單位部門要高度重視紀檢監(jiān)察干部的培訓工作,充分尊重干部接受教育的權(quán)利,積極創(chuàng)造條件,為干部教育培訓給予支持和幫助,確保紀檢監(jiān)察干部有足夠的時間和精力參加學習培訓。
各級紀檢監(jiān)察干部要處理好學習與工作的關(guān)系,積極參與委局組織的各類學習培訓活動,做到學習與工作的有機統(tǒng)一,要珍惜紀檢監(jiān)察知識學習培訓的機會,嚴格遵守學習培訓各項制度和要求,服從干部管理室及所在培訓部門的統(tǒng)一安排,培訓結(jié)束時,要對培訓期間的工作、學習情況進行認真總結(jié),寫出心得體會和建議意見。
縣紀委監(jiān)察局各室(中心)要結(jié)合參訓人員的實際需求,制定有針對性的培訓方案和培訓教案,培訓中要嚴肅考勤、嚴格管理,培訓結(jié)束時,要組織對培訓人員培訓期間的表現(xiàn)進行評議評價,并出具書面鑒定。縣紀委監(jiān)察局各室(中心)還要根據(jù)崗位特點和實際需要,有計劃地組織專業(yè)培訓和自學,各派駐工作室應將學習培訓對象擴大到歸口單位紀檢監(jiān)察干部。以上所涉材料均要形成書面材料,及時報干部管理室備案,作為干部教育培訓學分制考核的主要依據(jù)。
周學習計劃 篇8
為了把自己培養(yǎng)成具有新課程理念,具有執(zhí)行新課程的能力,具有一定的課程研究和開發(fā)能力的高素質(zhì)教師,確?;A(chǔ)教育新課程改革的順利、高效實施,課題實驗的需要,為使課題研究和繼續(xù)教育工作更加有序,特制定本年度個人培訓達標計劃。
一、指導思想:以縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學習有關(guān)文件及學校具體的學習培訓安排為指導,以提高自己的綜合素質(zhì)為學習核心,完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務。
二、目標要求
以“一德四新”(即師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)、新方法)為主要內(nèi)容,以“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵為抓手,以師德鑄造為靈魂,以課堂改革為中心,以優(yōu)化課堂教學為突破口,進一步提高素質(zhì)教育的能力和水平,從而響應素質(zhì)教育,全面提高我校的教育質(zhì)量,為推動本地區(qū)經(jīng)濟的快速發(fā)展作貢獻。
三、達標計劃:
1、積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務知識的學習及培訓。
2、積極地認真地參加教研活動,特別是教研組組織的觀摩示范課教學,認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經(jīng)驗。爭取每學期聽課節(jié)數(shù)達到10節(jié),上公開課1節(jié)。
3、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。
周學習計劃 篇9
我叫***,出生于****年**月**日,是20xx年高中應屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一??茖W校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。
被錄取后雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄取。而且此刻進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選取留學法國。
我明白的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我明白將會有很多的困難出此刻我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應新的學習環(huán)境,以及適應法國的文化。
在做出留學法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學的信念。并且給自己制定了留學計劃:
首先,要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應法國的文化,努力在去法國的第一年學好法語并透過語言測試。
其次,學習我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應法國的學習環(huán)境與法律法規(guī),并在預算的3-4年的時間內(nèi)順利完成學業(yè),學成回國。
完成學業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學的計算專業(yè)知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一齊點,我會在這個美麗的國家完成學業(yè),為以后的成功奠定基礎(chǔ)。
周學習計劃 篇10
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段
早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)
晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結(jié)合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果
英語學習方法
從單詞做起
任何的語言都是以單詞為基礎(chǔ),我認為要去擺脫死記硬背的老模式了,不但效率低還會讓我們引起抵觸情緒,越背越煩,最好的方法是讓背單詞在練習和應用中進行,遇到不會的詞一定去查把它搞明白,保證印象最深刻。
看美劇練聽力
看美劇是學習英語的一個非常高效的方法,通過看美劇不但可以培養(yǎng)語感,糾正發(fā)音,而且還有助于提高學習的興趣,選擇的美劇最好是帶有中英雙語字幕的,讓原本單一乏味的學習變得更加生動有趣,產(chǎn)生的效果更好。
學唱英文歌
唱英語歌對學習英語的幫助也是很大的,通過音符的幫助,英語在我們的大腦中會產(chǎn)生深刻的記憶。
找人對話
平時可以和一些同樣在學英語的朋友在一起的時候用英語交流,這樣可以增加學習的興趣,并且可以找到自身的差距。
需找學習的快樂
任何的學習并不都是枯燥乏味的,如果有的'話只因為你沒有目標性和成就感,你所學的東西以后不一定什么時候就會派上大用處,所以先給自己定一個小目標。
持之以恒的決心
想要獲得任何的成功都離不開持之以恒,學習語言更是如此,需要有一個持續(xù)的過程才能培養(yǎng)出語感,所以說半途而廢只能使得前功盡棄。
周學習計劃 篇11
會計從業(yè)資格考試是廣大想從事財會類職業(yè)人士必考的證書,那么如何高效學習、如何制定完善的學習計劃才能在短時間之內(nèi)拿到會計從業(yè)資格證書呢?大家都知道每做一件事計劃的重要性,不僅可以讓我們把握自己的學習進度,還可以對自己的學習起到一個鞭策作用。
1、早定計劃、系統(tǒng)復習
建立計劃,就是規(guī)劃好復習時間表。根據(jù)會計考試覆蓋面廣,系統(tǒng)性強的特點,應全面地、系統(tǒng)地學習會計專業(yè)知識,如今會計專用書已自成體系,實務涉及“怎樣做”,財務管理涉及“管理目標”,經(jīng)濟法提供應遵循的法律條文。由于內(nèi)容多,涉及面廣,因此進行復習的第一步應是通讀教材,做到大小知識點銅盤閱讀,倘若有不懂之處,也不要過多耽擱時間。讀完后大概了解一下書里共有幾章,每章主要講了哪些問題,每個問題都包括哪幾個小節(jié)的內(nèi)容就行了。這樣才能使自己整體把握,有的放矢。 會計考試要求全科合格,因此教科書之間還要統(tǒng)籌兼顧,合理搭配時間,不能偏科。
2、精讀教材、抓住重點
通盤閱讀之后任務是精研細讀,循序漸近,認認真真作好筆記。對每章節(jié)內(nèi)容,哪些問題應該掌握,哪些內(nèi)容只作為一般了解,哪些要點要熟練精通,通過這次復習要一目了然了。比如復習經(jīng)濟法,對于各種法律文件的形成發(fā)展過程,可以作為一般性了解,對于各種法律的執(zhí)行程序應該掌握,而對于法律文件的內(nèi)容就應該熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個程序。對沒有系統(tǒng)學過會計專業(yè)知識者來說,聽課輔導是必不可少的,但在聽課之前,自己應當首先自學一遍,做到帶著問題聽課,課后再花時間消化理解,其效果就會大不一樣。另外,在老師的指導下,學員自己去精讀鉆研,才能加深理解,牢固掌握應考知識。
3、歸納總結(jié)、分類對比
從近幾年考試的試題分析不難看出,除了對基礎(chǔ)知識的考核外,主要側(cè)重對綜合知識的考核。隨著近幾年無紙化考試的進行,考試實行隨機抽題,這就增加了,考生對知識面的掌握,同時也要求在復習過程中,不能搞條塊分割,章節(jié)獨立,要前后連貫,對各個章節(jié)的相同類似處歸集整理,加深對知識的綜合掌握。
4、全真模擬、反復練習
模擬試卷是考試的試金石,通過模擬練習,可以查漏補缺,什么地方?jīng)]復習到,什么地方掌握的還不徹底,什么地方已經(jīng)不需要再浪費時間,作到胸中有數(shù),以便合理調(diào)整復習時間和內(nèi)容。模擬考試一定要嚴格要求自己,就像與真的考試一樣,時間,環(huán)境等,這樣才能到考試時不讓緊張情緒影響考試
5、理論實際、相輔相成
隨著近年來實行全國統(tǒng)一的會計考試,對報考者的要求也大大降低,報考者的工作崗位不同,對輔導材料學習和理解的深度也不同,但不論處在什么崗位上,要想取得相應的會計職稱,其考卷的標準和要求都是一樣的。千萬不能因為自己不從事這方面的工作,沒有這方面的經(jīng)驗,就死記硬背。否則,書本上知識稍加變換出現(xiàn)在試題中,考生就有可能“書到用時方恨少”,造成臨場發(fā)揮不出來,對考試錯失交臂
6、新的知識、非學不可
每年的會計考試大綱都會出現(xiàn)一點點變動,雖不影響考試,但新出現(xiàn)的政策法規(guī)和新的知識點,都是考試必學的東西,不管是學習也好,考試也罷,其目的都是為了能將知識應用于工作實際,會計從業(yè)資格考試亦是如此。因此,對于輔導教材中出現(xiàn)的新知識,是非學不可的,某種程度上也是該考試的難點和重點,很有可能是必考的內(nèi)容。
7、難度過大、大膽放棄
會計考試雖說比較難,但終究是60分就通過的考試,所以只要過了分數(shù)線,就不必刻意追求更高的分數(shù),由于參加同一批次的應試者中,文化層次不同,實際水平也各不相同,每人應根據(jù)自己的時間安排和知識掌握程度,適當調(diào)整學習方法。對極為陌生,且難以理解,難度又特別大的問題,不如干脆放棄,把有限的時間花在易學易懂的問題上,并力求在考試中不失分。從會計資格考試的角度來說,對特別難的部分一般涉及不多,即使不答也失分不多。
8、實操考試、分開復習
會計電算化的考試分為理論、操作兩部分,機考,理論學習和其他兩門考試一樣復習,操作部分建議選擇比較好的培訓機構(gòu)進行專項輔導,可以達到事辦功倍的效果。
學習做計劃集合11篇
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學習做計劃【篇1】
一、指導思想
中考,是學校的一件大事,牽動著每一位任課教師和每一位學生家長的心,對學校的聲譽、升級都具有重要意義。表面上是考學生,在一定意義上也是考學校、考老師、考家長。要打好中考這一仗,我們就必須各負其責,目標明確,團結(jié)一心,通力協(xié)作,毫不松懈,毫無怨言,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,一鼓作氣干到底。搞好德育是主線,搞好教學是中心,搞好落實是關(guān)鍵。
二、初步計劃
(一)德育工作(略)
(二)教學工作
(1)中考備考的脈絡應是:吃透課本 自我測試與評估 知識梳理,拾遺補缺 綜合全真模擬訓練。
中考備考分三個階段進行
第一階段(上新課階段,約從本學期到下學期第4周左右),過好課本關(guān),課本上的每一單元、每一章、每一個知識點都必須熟練、吃透。根據(jù)層次不同可適當提高。準備好各種復習資料。
第二階段(20xx年3月初至5月初),本階段要突出雙基,培養(yǎng)能力,要求教師對各學科重點知識作歸類復習,理清各部分知識的縱橫聯(lián)系,加大分析和解決問題能力培養(yǎng)的力度,對初中階段的知識有更系統(tǒng)的、更深刻的認識。以上階段月考照常進行。
第三階段(5月初至中考前),本階段主要是綜合訓練,補缺補漏。要求教師在綜合測試、模擬考試的基礎(chǔ)上,通過講評,強化學生的綜合運用能力和解題能力,并針對學生掌握知識及綜合能力的不足,及時進行補缺補漏,培養(yǎng)學生的良好的備考狀態(tài),迎接中考。
(2)幾種設(shè)想
1、成立年級中考備考小組,組員包括級長和各備課組長。任務有:
①召開學科中考備考研討會;
②收集和傳達中考考試信息;
③全面分析20xx年東莞市中考試題,找出本學科的考試規(guī)律,列出本學科的知識分布點,知識能力雙向細目表,重點考查內(nèi)容及壓軸題的組合;
④認真鉆研20xx年中考考試說明,探討20xx年中考命題方向;
⑤各學科提前編寫好幾套模擬測試試題和練習題。
2、各備課組長要寫出詳實的、操作性強的備考計劃。根據(jù)各科實際情況,制定有可能達到的奮斗目標。
3、班主任根據(jù)本班的實際情況制定本班的奮斗目標。
4、每個學生要制定自己的奮斗目標和學習計劃
5、請有經(jīng)驗的一些老師進行學法輔導;中考前做應試技巧培訓和中考心理輔導。
(3)幾個注意事項
1、注重培養(yǎng)尖子生。
①全面分析把握尖子學生,引導他們不斷超越自我。
②為成績較好的學生提供特殊政策(尤其在8-12班)。例如,在平時教學、復習中,可以給成績較好的學生一定的自由空間,課堂上教師講述的內(nèi)容掌握后可自行安排學習內(nèi)容。
③教師在指導尖子生時要注意對知識和能力的整合,要及時準確地把握他們在測試、模擬考試中的失分點,并對此進行重點訓練。
2、要切實及早抓好臨界生和后進生的提高工作。
①面對“臨界生”、“學困生”時,教師要付出更多的愛心。從身體、生活、學習、思想各方面多予關(guān)心。對他們有“壓”,更要有愛、有導。要有高度的責任感,要善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點。我們教師應做到“喜教、會教、善教”,特別對中下層次的學生做到不離、不棄、不歧視,讓他們感受到老師對他們充滿關(guān)懷和支持,增強他們克服困難的信念,使他們看到希望。
②在教學中,要注意調(diào)動這部分學生學習的積極性和主動性,通過抓課堂聽課、作業(yè)、基礎(chǔ)測試等環(huán)節(jié),把他們“要我學”改為“我要學”,從而縮小與尖子生的成績差距。
③班主任要明確這些學生的成績差在哪科,差在哪里,差的原因是什么,與科任教師共同研究采取什么措施去補救。每次的測試、模擬考試,都應進行對照分析“臨界生”的分布與變化,對進步快的應及時給予表揚,讓他們有成功感。
3、利用好我們年級學生層次分明的特點,合理安排好每次的上課內(nèi)容、測驗、輔導等。
4、從上課、作業(yè)到考試、輔導等都要與中考接軌,務必做到有的放矢,提高效率。
5、科任在練習上要做到“四精”——精選、精編、精練、精講;還要做到“四必”
——有發(fā)必做,有收必改,有改必評,有評必補。
我們堅信,有學校領(lǐng)導的大力支持,有我們年級這些有經(jīng)驗、有能力、有熱情、有奉獻精神的老師的共同努力,明年的中考一定能取得可喜的成績。
學習做計劃【篇2】
又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)由了小學六年的學習,我想我對于學習的壓力已經(jīng)有了很大的適應,在這六年的學習糊口中我也改掉了良多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是當真學習。
首先,我以為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總犯錯(用家長們的話說就是不當真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我但愿自己能在新學期里對待學習更當真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,準確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的鋪張。所以,我暫時的目標就是進步前輩入全班前10名,而對于我較弱的英語我會努力,讓它也有所提高。
最后,也是最樞紐的一點,就是要科學安排時間,沒有公道的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要公道安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,好像還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會賽過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。
學習做計劃【篇3】
我學習的打算
我馬上就要上中學了,我要好好學習,我一定要在我們班排到前十名之內(nèi),我訂了一個學習的打算,大家就來看看。
我的打算是這樣的:
一、要多看課外書。
俗話說的好,讀書破萬卷,下筆如有神.我要多讀書,這樣我的作文水平才會提高。
二、我要準備一個改錯本。
我有一個改錯本,就可以記錄我的錯題和不懂的題目,而且可以改掉我的缺點,認為的成績更上一層樓。
三、我要做好學習畢竟。
我有一個學習筆記,就多記解題技巧,每做一份試題,甚至做完每一道題目后都從知識點與解法兩個方面去稍作思考,適當進行一題多變及一題多解的訓練。這個辦法看起來似乎費時費力,事實上起到在短時間內(nèi)能學到很多知識的效果。經(jīng)過一段時間的訓練,這下我的成績會有較大的提高。
四、多請教老師。
經(jīng)常把不懂、不會的題來問老師、問同學。向老師請教復習方法,向老師請教近年來出題方向及解題技巧,增強自己的學習信心,信心能使自己的復習效果事半功倍。另外,學習同學的優(yōu)點也是好處。不管是好同學還是壞同學,只要他身上有閃光點我們都要學,我相信三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
這就是我學習的打算
學習做計劃【篇4】
通過學生的留學學習計劃使簽證官了解您的背景,選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由,和清晰的未來留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學簽證,因此學習計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。
一、留學學習計劃書內(nèi)容
加拿大留學學習計劃需要包括以下幾方面內(nèi)容:
1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業(yè);
3、詳細的留學時間安排;
4、介紹留學所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。
學習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫的太長,一般不應超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀。
學習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。
在寫加拿大留學學習計劃特別需要注意的是,學習計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造,所有內(nèi)容必須保證它的真實性,否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴重。
二、留學學習計劃書范文
我叫xxx,出生于20xx年xx月xx日,是20xx年高中應屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一??茖W校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。
被錄取后雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學法國。
我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應新的學習環(huán)境,以及適應法國的文化。
在做出留學法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學的信念。并且給自己制定了留學計劃:
首先,要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應法國的文化,努力在去法國的第一年學好法語并通過語言測試。
其次,學習我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應法國的學習環(huán)境與法律法規(guī),并在預算的3—4年的時間內(nèi)順利完成學業(yè),學成回國。
完成學業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學的計算專業(yè)知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學業(yè),為以后的成功奠定基礎(chǔ)。
學習做計劃【篇5】
堅持干部中心組學習制度,做到干部先學一步,多學一些,學好一點,是加強干部馬克思主義理論教育,提高干部政治理論素養(yǎng),幫助干部認清形勢,明確肩負責任,自覺運用馬克思主義世界觀、方法論分析、研究、解決問題,正確處理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題的有效途徑和方法。
今年下半年,干部中心組學習將在堅持以往好的做法的基礎(chǔ)上,著重在完善制度、豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式上下功夫,力求真學、真信、真懂、真用,取得實效。
一、健全中心組學習制度,保證中心組學習質(zhì)量
1、保證學習時間
如無特殊情況,中心組學習原則上每兩周進行一次,每次不少于30分鐘。一般安排在行政會議時進行。
2、完善考核方法
為確保學習質(zhì)量和效果,在不增加中心組成員過重負擔和壓力的前提下,將嘗試以“出勤——作業(yè)——交流”三位一體的考核方法。通常要求中心組成員每年參加學習的出勤率不低于80%,上交作業(yè)不少于兩篇(字數(shù)不限),大組交流不少于兩次。
二、改進中心組學習方式,提升中心組學習效能
1、集中輔導與個人自學相結(jié)合
為了提高干部理論學習的質(zhì)量和效能,優(yōu)化學習方式,幫助大家解決一些理論學習中的實際困難,中心組學習將采用集中輔導與個人自學相結(jié)合的方式,通過集中輔導與個人自學結(jié)合的方法,盡量減少大家對平時接觸、關(guān)心較少的理論問題產(chǎn)生畏難情緒,盡量增加大家更多的時間去結(jié)合工作實際進行深入的思考,做到理論與實際結(jié)合,融會貫通,學以致用,使學習效能達到最大化。
2、理論研習與實際運用相結(jié)合
理論是實踐的升華,實踐是理論的源泉。學習理論不是為了粉飾門面,而是為了武裝頭腦,解決問題,理論是方法論。因此,在中心組學習時,要求大家理論聯(lián)系實際,帶著問題學理論,運用理論做工作,做到真學、真懂,提高學習的實效性,避免形式主義和教條主義。
3、斗室書齋與廣闊社會相結(jié)合
理論學習需要孤燈相伴,獨守書齋,耐得寂寞。然而,理論學習更需要走出書齋,融入社會,激情澎湃。走進書齋是為了走出書齋,這應該是學習的辯證法。因此,中心組學習時,我們將實行學校小課堂與社會大課堂相結(jié)合的方式,走出去,請進來,開門辦學,不斷吸收社會豐富的養(yǎng)料,以加深對理論的理解,達到真信,進而真用的目的。
三、豐富中心組學習內(nèi)容,合理安排學習計劃
1、豐富學習內(nèi)容
一個社會主義學校的成熟的管理工作者,不僅需要有精深的馬克思主義理論功底,而且需要有厚實的專業(yè)理論基礎(chǔ)、豐富的科學人文素養(yǎng)積淀,只有這樣,才能夠真正做到在撲朔迷離的社會現(xiàn)象中洞察一切,不迷失方向;在錯綜復雜的工作矛盾中運籌帷幄,不亂了方寸。因此,中心組學習將進一步拓寬學習的領(lǐng)域,豐富學習的內(nèi)容,力求在政治理論、時事形勢、業(yè)務知識、政策法規(guī)、人文修養(yǎng)等方面為大家提供一些幫助。
2、合理安排計劃
在中心組學習內(nèi)容的安排上,將根據(jù)形勢發(fā)展和工作進展的需要,按照統(tǒng)籌兼顧、學以致用的原則,妥善處理好系統(tǒng)性與應時性、應急性的關(guān)系,科學合理地安排好上級要求、大家需要、對面上工作具有指導作用的學習計劃,使學習計劃盡可能貼近工作、貼近生活、貼近實際。因此,中心組學習計劃將視形勢和情況的變化,在內(nèi)容上作相應的變化。
學習做計劃【篇6】
在學習部工作快一年的時間了,解除了不少的活動,對部里的工作也有了相當?shù)恼J識。雖然學習部在前幾任部長的帶領(lǐng)之下已經(jīng)是比較完善了,但是還是存在一些缺陷和不盡人意的地方。如果我能有幸擔任學習部部長,我會著手解決且積極配合本系的活動,同時對部門的建設(shè)和工作提出以下幾個方面的設(shè)想:
一、常規(guī)工作:
1、早晚自習檢查。保持上幾屆的優(yōu)良作風,早晚自習考勤一定要嚴格,一絲不茍,并及時做好考勤統(tǒng)計工作。在這基礎(chǔ)上還一定要保證早晚自習課的質(zhì)量,鼓勵班上豐富早晚自習課的內(nèi)容,選出每周早晚自習課做的好的班級給與一定的鼓勵并公布出來。
2、班會檢查,安排好每兩周一次的班會檢查,認真如實的反應各班情況,并做好統(tǒng)計工作,并予以及時公布。
3、學習部例會,堅持學習部列會制度,每周一次例會,布置近期工作,討論具體的活動方案,學習委員統(tǒng)計好本周考勤并上交,成員之間積極交流工作情況,促進發(fā)現(xiàn)為題和解決問題。
一、特色工作;
1、新生軍訓征文大賽,在大一新生剛參加完軍訓之際,舉行一個新生軍訓征文大賽。在訓練場上場下?lián)]灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家"磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險阻,勇于克服困難,團結(jié)戰(zhàn)斗的堅強意志和優(yōu)良品格"的信念,激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓感受的新潮。
2、百科知識大賽,營造良好的校園文化氛圍,豐富同學們的課余生活,提高同學的綜合素質(zhì);增長大家的專業(yè)技能的同時,拓展專業(yè)以外的知識。
3、師范生素質(zhì)大賽,引導我系學生勤奮學習、實踐成才,推動大學生素質(zhì)拓展計劃的深入實施,提高該系師范生的總體素質(zhì),促進我系的師范教育工作。
二、全國大學生英語四級模擬考試
英語一直是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提高同學們的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試
三、系列講座
針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定
四、部門建設(shè)
1、促進團隊建設(shè)。積極指導干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力,使每件工作都能責任到人,在每次活動結(jié)束及時總結(jié),積極培養(yǎng)其思考能力,提高干事積極性。做到了人人有事干,人人有收獲。
2、注重積累和創(chuàng)新。平時廣泛聽取各方意見(可采用問卷調(diào)查的形式),有步驟、有計劃的開展對活動,提高辦事工作效率。
學習做計劃【篇7】
暑假踏著歡快的腳步來了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃分為兩個方面:一是關(guān)于學習,二是關(guān)于生活。計劃具體如下:
第一,學習計劃
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦?!?/p>
3.預習六年級上冊數(shù)學相關(guān)內(nèi)容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃
1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2. 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
學習做計劃【篇8】
首先:結(jié)合自身所報科目
注冊會計師考試相對較難,一個靠譜的復習計劃一定建立在報考的科目上。今年考一科、兩科還是三科,所需要的復習時間是不一樣的,報會計還是戰(zhàn)略所需要的復習時間也是不一樣的。一般在年前最好能將計劃制定下來,過了年就可以開始準備復習了。對于注會來說,會計、財管、審計所需要的復習時間相對來說比較長,沒有基礎(chǔ)的考生一般不建議這三科在一年報考。正常情況下,會計、審計的第一遍復習至少要有3~4個月時間。戰(zhàn)略、經(jīng)濟法相對比較容易的科目復習時間可以適當減少。
其次:結(jié)合自己的實際情況
注會是場持久戰(zhàn),計劃的制定要結(jié)合每個人的情況。對于全職考生來說,時間相對來說比較充足,復習的時間可以安排的多一些,對于上班族來說,必然復習的時間就會大量減少,此類考生建議趁早開始復習,一天安排的量不要太多報名課程你可以有時間的時候想學就學
再次:計劃要有彈性
靠譜的計劃要有一定的彈性空間。明天和意外哪一個先來臨?加班,出差等隨時可能降臨。在復習的過程中,要留給計劃一定的彈性空間,以便調(diào)節(jié)。例如每周留有半天的娛樂時間,如果完成了計劃可以逛逛街,找朋友聊聊天,要是沒完成也可以利用這段時間盡快完成??吹矫侩A段的計劃都一點點的完成,是不是心里有種滿滿的充足感呢?
學習做計劃【篇9】
通過兩天在院里的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》學習(雖然中途有所早退的情況),頗有收獲,結(jié)合自己的一點點工作經(jīng)驗與學習體會,總結(jié)下大牛們的觀點,加深理解,深刻體會。
首先應該說,新版《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》盡管有瑕疵,有部門間的利益紛爭,但總的來說,體現(xiàn)了規(guī)劃公共政策取向的一種必然趨勢和走向,政策法規(guī)制定與學術(shù)研究不同,在對各利益主體的的矛盾要求的妥協(xié)下,最終的成果和初衷總是存在著這樣或者那樣的遺憾的。
新版《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》七章七十條,舊版《城市規(guī)劃法》六章四十六條,增加了城鄉(xiāng)規(guī)劃的修改和監(jiān)督檢查兩章節(jié),刪減城市新區(qū)開發(fā)和舊區(qū)改建,從宏觀上講主要有以下幾點轉(zhuǎn)變:
1、賦予權(quán)力vs限制權(quán)力
要去怎樣和不能怎樣的轉(zhuǎn)變。也標志著政府身份的一種轉(zhuǎn)變——一個作為催化城市發(fā)展的組織者。當然,我國法律監(jiān)督制度的不完善從根本上制約了這一點。
2、規(guī)劃體系對應政府事權(quán)
新版城鄉(xiāng)規(guī)劃法對應各級政府事權(quán)建立對應規(guī)劃體系要求,分為國家(國務院建設(shè)部)、?。ㄊ≌用娴某擎?zhèn)體系規(guī)劃,城市總體規(guī)劃(市縣政府),城市下轄鎮(zhèn)、鄉(xiāng)規(guī)劃,村規(guī)劃。沒有再提市域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃和大城市的分區(qū)規(guī)劃,由此理解,二者不在作為強制性內(nèi)容,但可作為前期研究以對后期下一層次規(guī)劃作以指導。
同時,村規(guī)劃和鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證的確立,也體現(xiàn)了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的目的。
3、規(guī)劃區(qū)劃定
新版城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)定,制定市、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村規(guī)劃之前,必須劃定城市規(guī)劃區(qū)范圍作為規(guī)劃管理部門的管理權(quán)限范圍,在規(guī)劃區(qū)內(nèi)劃定建設(shè)用地范圍,規(guī)劃建設(shè)部門不得在建設(shè)用地范圍之外發(fā)放用地許可證。
對于規(guī)劃區(qū)的劃定,存在較多的疑問
重疊問題
原則上,上級規(guī)劃劃定的規(guī)劃區(qū)包括下級規(guī)劃時,下級規(guī)劃不再重新劃定。
規(guī)劃區(qū)外的建設(shè)活動管理
土地部門及地方性法律法規(guī)管理
規(guī)劃區(qū)不是一個圈
重大基礎(chǔ)設(shè)施項目,線形工程規(guī)劃區(qū)外建設(shè)問題
4、一書兩證轉(zhuǎn)為一書三證
配合國家減少行政審批項目的要求,規(guī)劃區(qū)內(nèi)建設(shè)項目選址意見書更改為以劃撥方式取得土地使用權(quán)的建設(shè)項目需辦理選址意見書。規(guī)劃區(qū)內(nèi)建設(shè)項目需辦理建設(shè)用地及建設(shè)工程規(guī)劃許可證,并在村建設(shè)用地范圍內(nèi)的建設(shè),需辦理鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證。
5、規(guī)劃審批的人大監(jiān)督和規(guī)劃過程的公眾參與
編制總體規(guī)劃,在報上一級人民政府審批前需先經(jīng)本級人民代表大會常委會審議。控制性詳細規(guī)劃需經(jīng)本級和上級人大備案。
規(guī)劃公眾參與主要體現(xiàn)在,規(guī)劃編制要征求意見和規(guī)劃編制公示,詳規(guī)和施工方案修改需聽取利害關(guān)系人意見(啥叫利害關(guān)系人太含糊了)。
6、城市規(guī)劃的嚴肅性
長期的市長規(guī)劃、開發(fā)商規(guī)劃造成規(guī)劃嚴肅性不足,一任市長一輪規(guī)劃,一種需求一種詳規(guī)。鑒于這種情況,新版城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)定了五種城鎮(zhèn)體系、城總規(guī)、鎮(zhèn)總規(guī)修改的特殊情形。
規(guī)劃修改不符合控規(guī)的不得審批。
7、完善規(guī)劃程序
形成規(guī)劃前期評估-制定-審議-實施-監(jiān)督-規(guī)劃實施評價一個循環(huán)的規(guī)劃制定實施過程。
8、突出近期建設(shè)規(guī)劃的地位
落實國民經(jīng)濟五年計劃(人大批準的最權(quán)威規(guī)劃)的目標,與土總規(guī)相銜接,近期建設(shè)規(guī)劃應作為規(guī)劃制定和實施的重點。
未來的發(fā)展方向
關(guān)于三規(guī)合一的問題,似乎不大靠普,但如果能借助大部委改制的“春風”還是很有希望的。
總規(guī)大而全,全而無用的窘境應成為規(guī)劃工作者需要深刻思考的問題。
相關(guān)技術(shù)指標和專項法規(guī)的完善亟待進行。
。。。。。。
規(guī)劃之路,任重道遠
學習做計劃【篇10】
一、讀博目標:
希望畢業(yè)之后能夠成為一名普通高等院校的講師。如果有機會,希望能夠申請繼續(xù)做博士后的研究。
二、達到目標需要的能力:
1、豐富的知識儲備:特別是掌握豐富的環(huán)境法學領(lǐng)域的專業(yè)知識。
2、學術(shù)研究的能力:能夠熟練地獨立進行學術(shù)研究和學術(shù)論文的寫作。
3、英語應用的能力:能夠熟練地閱讀英語原版書籍和論文,能夠熟練撰寫英語論文和參加學術(shù)交流等。
4、語言表達和交際的能力:能夠愉快有效地與各種單位或機構(gòu),與各樣的學者、老師和同學進行環(huán)境法學學習和工作方面的交流。
三、達到目標需要進行的努力:
1、閱讀古今中外大量優(yōu)秀的法學著作和論文,首先彌補自己薄弱的法學基礎(chǔ)知識。
2、學習并嘗試,最終熟練掌握學術(shù)論文的撰寫、投稿和發(fā)表方法,能夠在讀博期間發(fā)表多篇有學術(shù)價值的論文。
3、提高英語的應用能力,特別要針對環(huán)境法學領(lǐng)域知識的特點,全面提升英語的聽說讀寫各項能力。
4、積極參加各種環(huán)境法學的研討會、學術(shù)沙龍、國內(nèi)國際會議,主動向環(huán)境法學的教授、學者請教學習,主動與環(huán)境法學的博士生同學們進行學習和學術(shù)交流,同時也把握機會鍛煉自己表達學術(shù)觀點和看法的能力。
四、近三年的具體計劃:
1、第一學年:
①積極參與導師的各項研究計劃和研究項目;
②廣泛閱讀中外著名環(huán)境法學的原版著作;
③主動旁聽環(huán)境法碩士研究生的課程;
④廣泛涉獵國際法、知識產(chǎn)權(quán)法、法理學、民法學的知識;
⑤重點提高英語的閱讀和聽說能力;
⑥努力發(fā)掘環(huán)境法學領(lǐng)域有待完善的學術(shù)前言問題,并提出自己的見解,開始撰寫學術(shù)期刊論文,嘗試成功發(fā)表期刊論文。
2、第二學年:
①積極參與導師的各項研究計劃和研究項目;
②找到自己擅長并感興趣的一個或多個學術(shù)研究方向和領(lǐng)域;
③繼續(xù)努力撰寫學術(shù)論文,爭取在第二學年結(jié)束時發(fā)表核心期刊論文3篇以上;
④繼續(xù)彌補自己在環(huán)境法學領(lǐng)域或者相關(guān)國際法、知識產(chǎn)權(quán)法領(lǐng)域知識的不足;
⑤開始確定博士畢業(yè)論文的方向和題目,并著手搜集資料和撰寫開題報告。
3、第三學年:
①積極參與導師的各項研究計劃和研究項目;
②認真努力撰寫博士畢業(yè)論文;
③深化對環(huán)境法學學術(shù)前言問題的認識;
④繼續(xù)撰寫學術(shù)論文,努力繼續(xù)發(fā)表核心期刊論文;
⑤總結(jié)自己三年的學習成果和收獲;
⑥開始找工作和嘗試申請做博士后的研究。
學習做計劃【篇11】
寒假過去,新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
新的學期,是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把教師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向教師和同學請教,
其次,要認真完成教師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還能夠在課堂上向教師請教。
第四,要尊敬教師,團結(jié)同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自我有一個強健的身體。
第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓,多讀課外書,不斷豐富自我的知識。
總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生.
六年級學習計劃(十四):
新學期學習計劃
目標:堅持全優(yōu),進入前三名,爭取第一名。
計劃:
1、每一天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文(數(shù)學、英語)7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每一天堅持寫日記。
2、上課認真聽講,進取發(fā)言,做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后,復習當天的資料并預習第二天上課的資料。
5、對于語文.數(shù)學.英語每學完一課后,要用心去作自我買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自我所學的去做。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
每一天學習安排:
1、星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時,不打游戲,上學不遲到。
2、雙休日:把作業(yè)做完后,復習上周學習的主要資料,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時,打游戲不超過1小時.
注意事項:
1、課間調(diào)節(jié)視力。
2、遇到不懂的要及時問教師或問同學,弄明白。
3、照答案,找出錯誤及時糾正。
對手:谷雨陽、王智、張聽月。
口號:先學后玩,堅持就是勝利!