樂在其中作文

樂在其中作文。

作文就是反復(fù)構(gòu)思撰寫的一種文章，作文寫得好可以去參加很多征文活動(dòng)。好的作文是需要長時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)高分作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的樂在其中作文，歡迎你的品鑒！

樂在其中作文【篇1】

到海邊，與海水零距離接觸是我向往已久的。今年暑假終于實(shí)現(xiàn)了——到海邊戲水，我既興奮又激動(dòng)。

黃色的沙灘，無邊的大海，我迫不及待的換好泳衣，套上爸爸給我買的泳圈，興奮的走進(jìn)海水中。當(dāng)水漫到我的腳脖處，先前的興奮早已被緊張占據(jù)了一大半。眼前一個(gè)浪打來，我趕緊向沙灘上跑去。幾次之后，我的臉上掛滿了分不清是天熱還是緊張的汗水。我跟爸爸和媽媽說我有點(diǎn)怕，不太想玩了。他們讓我坐在淺灘休息，泡著海水，任憑海浪輕輕地拍打著身體，看著身邊玩得起勁的人們，也很愜意的。

突然，眼前一個(gè)大浪，我下意識(shí)的想轉(zhuǎn)身爬起來跑。“呼——”沒錯(cuò)！八十多斤的我被“送”到原本身后三米多遠(yuǎn)的媽媽身邊，還是趴著的。沒等我緩過神來，海水迅速地退回去了，就好像什么也沒發(fā)生一樣。我滿臉是水，舔舔嘴唇，又苦又澀。無意間摸了摸腿，滑滑的，定睛一看，是海帶，褐色的，長長的，纏在腿上，我如獲得珍寶一般，把它獻(xiàn)給了媽媽。媽媽很開心，給了我一個(gè)任務(wù)：下海撿些海帶來，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我的小宇宙爆發(fā)了。我又套著泳圈向海邊走去，漸漸的海水沒過了膝蓋。小海浪故意向我打來，我被推的.東倒西歪，搖搖晃晃地剛站穩(wěn)，又有浪打來了……慢慢的，我適應(yīng)了海浪的節(jié)奏。（工作總結(jié)之家 DG15.cOm）

在這寬廣而又平緩的海灘，我盡情的在水中游走，仔細(xì)地搜尋著水里飄散的海帶，和身邊不認(rèn)識(shí)的人們交流海帶的大小，和小朋友們比賽海帶的長度與多少。不一會(huì)兒功夫，我兩手都抓滿了，半個(gè)泳圈也掛滿了海帶，我得把這些先送上岸，再回來……

天色漸暗，我?guī)е鴿M滿的收獲依依不舍地離開了沙灘。我嘗到了海水的味道，感受到了海水的威力，樂在其中！

樂在其中作文【篇2】

今年，我五年級(jí)。

這回兒童節(jié)，學(xué)校的計(jì)劃“全面升級(jí)”，成功變?yōu)?.0版本。

為什么這么說呢？因?yàn)檠?，今年兒童?jié)，學(xué)校不僅有各種游戲（可以得獎(jiǎng)卷）提供給我們，把獎(jiǎng)卷上的分?jǐn)?shù)加起來，攢夠五分還可以抽獎(jiǎng)或者玩充氣城堡哦！是的，你沒聽錯(cuò)，學(xué)校租了一個(gè)充氣城堡給我們玩！

那天，我興奮地不得了。就連開幕式時(shí)，我想跳起來大呼小叫。

經(jīng)過老師的“長篇大論”之后，終于能玩了！我毫不猶豫地沖向操場(chǎng)的一側(cè)，把那里的游戲挨個(gè)玩了一遍后，獎(jiǎng)卷上的分?jǐn)?shù)達(dá)到了五分，我便沖向充氣城堡。

我交了票后，脫下鞋，一頭扎進(jìn)了充氣城堡，曹之語也和我一起一溜煙地進(jìn)去了。

??！充氣城堡里真好玩呀！小時(shí)候，我最喜歡玩充氣城堡了！雖然，低頭看看自己，已經(jīng)這么大了，但是，如果現(xiàn)在不瘋，以后就沒什么時(shí)間瘋了！我在充氣城堡上蹦來跳去，東跑西跑，可開心了！其他人都是沿著那個(gè)梯子爬到滑梯的頂端?？墒?，我和曹之語卻在滑梯末端旁，擺好準(zhǔn)備起跑的樣子，一下子沖到滑梯上。可是，我們還沒爬到頂端，就灰溜溜地滑了下來。我們又試了好多次，終于爬了上去。我們?cè)谏厦孢M(jìn)行著花樣式滑滑梯，一會(huì)兒蹲著滑下來，一會(huì)兒趴著滑下來，一會(huì)兒又滾著滑下來……我們樂在其中，其樂融融。這時(shí)，5分鐘到了，我們一撥人只好下了充氣城堡。

后來，我又掙到了十五分獎(jiǎng)卷，抽了三次獎(jiǎng)，分別抽到了一只細(xì)尾熊、一個(gè)書簽和一打翠林小學(xué)紀(jì)念紙，之后，我便拿著東西回班了。

現(xiàn)在想來，我就剩下一個(gè)兒童節(jié)了。唉，時(shí)間過得可真快，再過一年，我就不再是兒童了……我真希望可以回到上幼兒園的時(shí)候，重新上一遍幼兒園和小學(xué)啊！

那些五年級(jí)學(xué)生們，請(qǐng)珍惜眼前的時(shí)光，好好享受你自己的兒童節(jié)；如果你現(xiàn)在不好好過兒童節(jié)，那么一年后，你就再也過不了兒童節(jié)了。

放下焦慮，放下?lián)鷳n，好好享受你的兒童節(jié)，好好享受樂在其中的感覺吧……

樂在其中作文【篇3】

幾卷詩書，幾分情。春雨拂過后的江南水山，盎然美麗，生機(jī)勃勃。

樂于詩書，樂于人間，讀一首綺麗的小詩，看一片江南風(fēng)光，坐于竹庭，樂在其中。

樂在書里樂在其中，一股股油墨香浸入池塘，一首首小詩融與池塘。

想一場(chǎng)歡快的紅樓夢(mèng)。

薄霧籠罩下的水晶池塘，越發(fā)耀眼。山中花香芬芳盡，我看花，想花，似乎看見一個(gè)朦朧的身影，葬花人，那無疑是林黛玉。只聽一聲銀鈴晃過，唯美而哀痛的她，時(shí)刻都無忘寶玉。氣霧閃過，只看她爾散盡人間。卻樂在其中。

一葉扁舟一首詩。

如畫美德江南水鄉(xiāng)，雨霧環(huán)繞。遠(yuǎn)方只見一葉扁舟，卻不見人影，耳邊一首小詩，散盡二月之春，卻不聞這二月之詩從何而來，遠(yuǎn)方的炊煙飄過，飄進(jìn)了無盡的天邊。一葉扁舟一首詩，只見其舟，不見其人。只聞其聲，不聞何來。卻樂在其中。

絲絲細(xì)雨略過江南水鄉(xiāng)，雨珠緩而慢的落入池中，在卷其油墨之香。江南之風(fēng)吹盡水鄉(xiāng)，又吹回一葉扁舟一首詩！

行人都紛紛散去，炊煙不在繚繞，我卻樂在其中。

樂在其中作文【篇4】

一燭一燈，亦或是一輪皎潔的明月，也許懷抱著膝蓋的你正對(duì)著眼前這面浸滿了銀輝的白墻浮想聯(lián)翩。

漂泊羈旅的游子，也許正對(duì)月懷遠(yuǎn)，低吟露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明；相隔異地的情侶，也許正寄情于景，輕唱月上柳梢頭，人約黃昏后；而對(duì)于我，這面墻令我憶起了兒戲幻動(dòng)的光影，指尖的藝術(shù)。

在百度中輸入手影二字，當(dāng)藍(lán)色的進(jìn)度線填入最后一絲空白，許多張手影的圖案突然鋪滿了頁面，蜂飛蝶舞，草動(dòng)蟲鳴，飛禽走獸，花鳥魚蟲是的，這就是手影，有你熟悉的，也有你所陌生的。

對(duì)于手影的迷戀，已經(jīng)是好幾年前的事了。隨著吧嗒一聲，開關(guān)像蹺蹺板一樣傾向了關(guān)閉，一片黑暗的屋子里只有一縷從廚房射出的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將窗邊的這面墻浸在一抹慈祥的銀輝中。我環(huán)抱著膝蓋坐在窗前，看著自己的影子浮想聯(lián)翩。一座青山，可能是吧。對(duì)于偶爾從窗外的枸杞葉上飛進(jìn)來的小昆蟲來說，也許這龐然大物就是山，而它們投在墻上的影子自然成了一只只飛鳥。

漸漸地，漸漸地，我舞弄著雙手沉浸在了童話般的世界。翹一翹蘭花指，一只孔雀正驕傲地仰起它那美麗的頭顱；靠一靠大拇指，一只白鴿正在天空中自由翱翔；豎一豎剪刀手，一只小兔子正憨態(tài)可掬地向你點(diǎn)頭哈腰看著墻上的影子，他們仿佛在你的手中被賦予了生命，離你那么近，有那么真實(shí)。這多像一幅畫，這畫不是工筆畫，也不是靜物畫，不是凡高的，不是徐渭的，而是一種象征性的水墨寫意畫，令人樂在其中。

我慢慢地，慢慢地意識(shí)到，我對(duì)手影的迷戀仿佛和另一個(gè)影子有關(guān)。

媽媽，像不像啄木鳥？我舞弄著小手，興奮地看著墻上這片黑色的剪影。她正坐在墻角揉面，抬起頭，笑著在：真像，多好看的啄木鳥！那這像不像小烏龜？正說話間我的手又變換了造型。她又點(diǎn)點(diǎn)頭，停下手中的活兒為我唱龜兔賽跑的童謠：別看烏龜膽子小，不怕難，不急躁。立下雄心和壯志，敢和兔子來賽跑晚風(fēng)從窗外偷偷溜了進(jìn)來，拂過我的臉龐，像舌頭舔舐自己的嘴唇一樣輕柔。一支童謠，一縷燈光，一陣輕風(fēng)，一起朦朧在了墻上幻動(dòng)的影。

在這令我樂在其中的手影里，我漸漸地，漸漸地長大了。所謂記憶，可能就是生命重重疊疊所交織成的影子，映射在年年歲歲，歲歲年年，描摹著一串串溫馨而動(dòng)人的痕跡

樂在其中作文【篇5】

我的童年有許許多多童年趣事，就如同宇宙中的星星，但那件事，就如一顆巨大的星星。

仿佛天公作美，風(fēng)和日麗的天氣，正好去龍鳳山莊旅游。我們個(gè)個(gè)頂著黑眼圈，但仍擋不住我們眼中興奮的光芒。我們登上旅游大巴，開始了我們的旅游之行。

我們來到了目的地——龍鳳山莊。映入眼簾的是一座聳入云際的城堡。我們來到了6D影院，上了座以后，場(chǎng)景開始動(dòng)了。我們坐著一輛吉普車上，突然，我的眼鏡掉了，我剛帶上眼鏡，一只張著血盆大口的蜘蛛出現(xiàn)了，我們仿佛是被粘在網(wǎng)上的蟲子，動(dòng)彈不得，但車一下子沖了出去，我們還沒松一口氣，就看見了一只樹怪霸道的橫在路中央，尖叫聲，吶喊聲和呼叫聲混成一團(tuán)，樹怪仿佛給我們嚇怕了飛快的跑了。于是，我們平安過去了。

我們又去玩機(jī)動(dòng)游戲，有碰碰車、大擺錘等……令我印象最深的是太空遨游了。我剛坐上去，那個(gè)叔叔把安全設(shè)施戴好后，夢(mèng)魘之旅開始了。我們從10多米高空俯沖下來，并且機(jī)器本身也在自轉(zhuǎn)?！芭丁蕖。　币宦暵晳K叫聲、后悔聲混在一起。我手上頓時(shí)出了汗，腳不受控制的飛了出去，我連忙縮了回來，“要撞上了！”一個(gè)女孩大聲尖叫，可飛船卻驚險(xiǎn)地“漂”了回來。我得到了一個(gè)“收獲”，地球媽媽的苦衷，每天圍著太陽公公轉(zhuǎn)，隨著“啊”的聲音縮小，飛船也停了。我邊喘氣，便望著對(duì)面拍著胸口喘氣的同學(xué)，心中后悔不己。

開心的事總是短暫的，假如時(shí)間公公允許的話，我會(huì)將時(shí)間永遠(yuǎn)定格！

樂在其中作文【篇6】

我窮，但我快樂著！

題記

我窮窮得沒有多余的錢去買漂亮的衣服、首飾。因此，我不必整天為該穿哪件衣服、戴哪種首飾而白了少年頭，也不用為了逛街買東西而浪費(fèi)了過多精力。我窮，窮的只剩下一堆報(bào)刊、書籍日夜為伴，窮的只能穿些固定衣服，但我是快樂的，因?yàn)檫@正是我所需要的。

我窮窮得只能一家人圍著桌子吃飯。沒有了在外面餐館吃飯的喧鬧，沒有了家人忙于應(yīng)酬、自己孤單的憂愁。但我覺得快樂，因?yàn)槲夷車L到一家人歡聚一堂的快樂滋味，這是我每時(shí)每刻盼望的。

我窮窮得沒有更多的錢去吃那些昂貴的食物。因此，我不會(huì)為了選餐廳而猶豫不決，不會(huì)為了選吃哪種食物而發(fā)愁，也不會(huì)因?yàn)闋I養(yǎng)過剩而疾病纏身，更不會(huì)因?yàn)槌燥埗氖徚藭r(shí)光。我窮，窮的在住校的日子里只能選擇在學(xué)校食堂吃飯，窮的沒時(shí)間想該吃什么，窮的不去考慮吃什么對(duì)身體好，窮的吃飯只要十幾分鐘搞定。但我感到快樂，正常的一日三餐給了我健康的身體，飽滿的精神，這是我所希望的。

我窮窮到了不知道該怎么花錢的地步，無法也不會(huì)用錢來裝飾自己、奢侈自己、滿足自己。為此，我體會(huì)到了快樂，因?yàn)?，我每次都把錢積存起來，滿足精神上的需求，也不需要太多的錢而使我的父母過早的弓了他們的腰，這是我所期待的。

我窮窮得不會(huì)去娛樂，不會(huì)因上網(wǎng)去花費(fèi)太多太多，不會(huì)因玩電腦而沒有時(shí)間做作業(yè)。但，我感受到了快樂，因?yàn)槲矣懈嗟臅r(shí)間去做我喜歡做的事情，這是我所渴望的。

我真的很窮，但我喜歡窮，是窮造就了現(xiàn)在追求未來的我，也是窮，造就了現(xiàn)在幸?？鞓返奈?。

我窮，但我樂在其中！

樂在其中作文【篇7】

人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中?！嗤?/p>

今天剛好周末，一到家，我就鋪好了墊子，滿懷自信的按老媽教的步驟練習(xí)起了“平板支撐”。

我先用兩手支撐在墊子上，兩腳尖撐地，把身子撐起來，再慢慢地彎曲胳膊，試圖把手臂撐在墊子上，坐好平板支撐的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，可是只聽“嘭”的一聲，手臂還沒碰到墊子，那細(xì)條般的胳膊就再也支撐不住，身子急速的“垮”了下去，如同沒有了橋墩的橋梁似的。我，重重的摔在了墊子上，第一次嘗試以失敗告終。怎么這么難呀？我本以為這對(duì)我來說，就像張飛吃豆芽——小菜一碟，可沒想到“開局不利”。

唉，我盤坐在墊子上，灰心地嘆著氣：“怎么會(huì)這樣呢？”。

“咋啦，這么快就不行啦？”媽媽從廚房里探出腦袋，戲謔地沖著我笑了笑?！罢l說的！”我不服氣地從沙發(fā)上一躍而起，準(zhǔn)備“東山再起”。

這一次，我按照上面的步驟，慢慢地曲臂支撐到墊子上，終于做好了平板支撐的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，我的心里一陣狂喜。一分鐘是這次的奮斗目標(biāo)，看著眼前飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針，我努力維持著平衡姿勢(shì)?？墒?，好景不長，剛過了20秒，我的手臂就開始顫抖，腳尖開始發(fā)麻，身子不斷的要向下沉，脖子也開始罷工，頭也抬不起來了，汗水直流，全身的肌肉都在重復(fù)兩個(gè)字---放棄。

就在我快支撐不住的時(shí)候，我突然看到了媽媽充滿鼓勵(lì)的眼神，頓時(shí)我的心里有了一股無形的力量，我不能讓媽媽失望，我一定要堅(jiān)持下去，“堅(jiān)持，褚文，你一定會(huì)成功的！”我在心里一遍遍地對(duì)自己說。于是我咬咬牙，繼續(xù)艱難地堅(jiān)持著，任憑豆大的汗珠從我的臉上、脖子上、手臂上滑落下來……

57秒，58秒，59秒，60秒，“我成功了！”我高興地叫了起來。我從來沒有覺得一分鐘會(huì)有這么長，我的脖子、手臂、腿都很酸，但此刻我的心中卻充滿了滿足和喜悅。因?yàn)槲?，沒有放棄；因?yàn)槲?，?jiān)持住了！風(fēng)兒透過窗戶飛了進(jìn)來，仿佛一個(gè)調(diào)皮的精靈，輕輕拂過臉龐，似乎也為我的成功歡欣雀躍。“孩子，你真棒！”媽媽再次出現(xiàn)在了廚房門口，滿臉欣慰地為我豎起大拇指。

一分鐘的堅(jiān)持，雖短暫，卻也永恒，代表了挑戰(zhàn)和自信！平板支撐，雖然艱辛，但也讓我樂在其中！

樂在其中作文【篇8】

快樂，對(duì)孩子們來說在游戲中，對(duì)成人來說在休閑中，然而對(duì)我來說卻在讀書中……

我讀過的書，可以說數(shù)不勝數(shù)了，有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》，當(dāng)然還有朱自清的《背影》等等。要說我最喜歡讀的書，就算是各種各樣的童話書了。

在童話故事里，有王子與公主的愛情故事，有兔子與烏龜?shù)膶?duì)決的故事，有灰姑娘悲慘的遭遇故事，有傻子怎么也學(xué)不會(huì)的害怕故事，有巫婆對(duì)公主使的魔法故事，還有小白兔智慧的頭腦故事。讀的童話故事多了，人的想象力自然也就提高了，而且快樂也就越來越多了。

在《昆蟲記》中，我享受著甲蟲開的演唱會(huì)，還有它們跳著歡快的熱情舞蹈。有的把自己變化為一只美麗的蝴蝶，有的在樹上大叫著似乎要把那些沉睡中的小蟲們叫醒，有的在為自己編織著美麗的外衣，還有的像餓了幾天在大口大口地享受著清翠的綠葉，更有甚者舉著大刀在展示著自己的威武……

俗話說，“讀書破萬卷，下筆如有神。”記得有一次，學(xué)校組織作文比賽，因?yàn)轭}目不限，所以我就寫了我最拿手的想象作文，題目是《一張光碟的命運(yùn)》。但正當(dāng)寫到一半時(shí)，實(shí)在寫不寫去了，我便絞盡腦汁，突然想到這篇作文和一本雜志上的童話很相似。于是，我豁然開朗！那次比賽，我還拿了全校第二名的成績呢！還有一次，老師讓以觀察日記的格式寫有關(guān)昆蟲的作文。于是，我大顯身手。不出所料，我的作文又被老師當(dāng)作范文在全班朗讀。

我為什么會(huì)取得這么好的成績呢？其實(shí)，這都與我平時(shí)的課外閱讀密不可分。古人不是說過嗎：讀書破萬卷，下筆如有神呀！所以，無論是讀，還是寫，我都樂在其中！

樂在其中作文【篇9】

春節(jié)，一入家門，總有一股清香撲面而來家中的花草，許多已換成那亭亭玉立的春蘭。遠(yuǎn)看，像萬點(diǎn)繁星；近看，如蝴蝶飛舞。

而這些，都?xì)w功于父親。

養(yǎng)蘭是父親閑暇的愛好。每天早晨，父親按時(shí)按點(diǎn)地給每一盆蘭花澆水，他沿著盆邊泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地滲澆，像是給蘭花涂脂抹粉，生怕水太猛把花沖壞，之后才用噴壺給蘭葉噴淋，以免缺水葉子變干發(fā)黑。那模樣，像極了冬日里庭院屋檐前曬著暖陽給孩子洗頭發(fā)。為了照顧屋內(nèi)的蘭花，增加空氣濕度，父親還把母親的工作拖地給承包了。

不同的蘭花的生長習(xí)性也有差異，如：春蘭喜陰，夏蘭喜陽。父親總能把它們記得一清二楚，然后把它們放置到樓頂?shù)牟煌恢谩?/p>

每年十月十一月，父親總會(huì)窩在樓頂，忙于各種蘭的分盆。這時(shí)，父親就會(huì)叫我，母株翻出后，輕輕抹去泥土，讓他們自然分開，然后用凈水將根部洗干凈，放陰涼處晾著，待根色發(fā)白干燥時(shí)才可分拆上盆。整個(gè)過程都須小心翼翼，若一分神把葉芽和根傷到，整一株就沒用了。我經(jīng)常分沒幾株就不想再干下去了，但父親卻樂此不疲。他總會(huì)先一陣怒目側(cè)視，然后又語重心長地說：如果你用心去對(duì)待，它會(huì)用它的美麗回報(bào)你。

蘭花可淋小雨，但卻也禁不住狂風(fēng)暴雨。有一次臺(tái)風(fēng)來臨前，屋外雨勢(shì)愈來愈猛，父親動(dòng)員全家救花行動(dòng)，幾十盆花，都要搬到屋子里去，弄得全家人筋疲力盡。父親卻笑著說道：還好救得快！

早春的暖陽透過庭院的瓜棚灑在半個(gè)院子的蘭花上，咿咿呀呀的潮劇唱腔和叮叮咚咚的功夫茶藝，總把蘭的幽香無限伸長。

這個(gè)時(shí)候，爸爸總會(huì)瞇著眼睛，斜躺在在他的藤椅上，輕輕敲打著幾個(gè)手指頭，和著潮劇唱腔，仿佛蘭香是劇情需要。

老舍在《養(yǎng)花》中寫到：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣了。父親為花而勞，為花而樂，樂在其中，追求的也是這種樂趣吧。讀懂了這一點(diǎn)，我才懂得母親的美食，姐姐的畫畫和我的書法。

樂在其中作文【篇10】

樂在其中孟文宣

陽光明媚的一天，我懶洋洋地起了床。雖然我很不想離開軟綿綿的床。但是！我還是激動(dòng)萬分地起了床。

終于到了我孟文宣專玩的沙子大山！你一定會(huì)認(rèn)為我長這么大還玩沙子堆，真是幼稚，但我卻不這么想。玩沙子也是一種藝術(shù)，比如說：用沙子堆城堡，相當(dāng)于雕刻藝術(shù)、還有用沙子畫一些漂亮的漢字，算是一種漢字的藝術(shù)品，或是用沙子做一個(gè)顯眼的裝飾品，相當(dāng)于創(chuàng)意的藝術(shù)！

開始玩了，我先把沙子一大塊地方用手按平，再用沙子在平地上固定好地基，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地將沙子堆上去，不好！我的一聲尖叫，城堡不但倒掉了，竟連我固定的地基也隨城堡而倒了。雖然如此，但我可是孟文宣，在此，我向沙子們鄭重宣布：我要沙子隨我心意地?cái)[弄，讓沙子無法讓我失敗。沙子像一個(gè)小精靈一樣，讓風(fēng)吹一下，把地基弄得更亂了，好像在說：“我可以向你發(fā)一個(gè)毒誓，你是不會(huì)成功的！”

我不理它，因?yàn)橛脿?zhēng)吵是無法改變別人的偏見的。我迅速將地基按好，用驚人的速度把城堡給堆好了。

由此看來，只要我孟文宣一認(rèn)真起來，誰都不是我的對(duì)手。哈哈哈哈！

老師評(píng)語：充滿童趣的一篇作文，確實(shí)體現(xiàn)了一個(gè)“樂”字，尤其是能用修辭手法賦予沙子生命，仿佛讓人置身于一個(gè)沙子的童話世界，真不錯(cuò)。

樂在其中作文【篇11】

樂在其中

我有很多煩惱，可爸爸媽媽總說我是小孩，能有什么煩惱呢？

難道小孩就沒煩惱嗎？做不完的作業(yè)，考不完的試，不理想的成績單，還要家長簽字，能不煩嗎！爸爸總是敲著我的腦袋說：“白長了個(gè)大腦袋，里面裝的是漿糊吧？”唉，要沒這些煩人的事，整天讓我喂喂金魚啊，養(yǎng)個(gè)小貓啊，小狗啊的，那該多好啊？

我求過媽媽很多次，但媽媽就是不讓我養(yǎng)小動(dòng)物，只肯讓我養(yǎng)金魚。她買來好多漂亮的金魚，我很喜歡，不停地給它們喂食，沒多久它們?nèi)懒?。后來，媽媽又買過好幾次金魚，也都被我喂死了，弄得我和媽媽都沒興趣了。為了不讓魚缸空著，媽媽隨便買了幾條巨小的魚放在里面，我偶爾想起來才去喂點(diǎn)食，可它們一直活著。我這才弄明白了，哇，原來以前那些漂亮的魚都是吃得太多撐死的！我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽很高興，說我知道觀察總結(jié)了。

我很開心，從此愛上了觀察，觀察能讓我忘記一切煩惱。

比如說：有一次，我發(fā)現(xiàn)一種植物葉子很軟，但把它放在手上一劃，手就會(huì)流血，我心想一片軟軟的葉子怎么就能把手給劃破呢？我仔細(xì)觀察以后發(fā)現(xiàn)，原來葉子的.邊上像鋸齒一樣，來回一拉就把手劃破了。我想：當(dāng)年發(fā)明鋸子的人也是被葉子劃破手才想明白的吧！要是我生在古代，生在發(fā)明鋸子之前該多好啊，那我也是發(fā)明家了。

我最喜歡觀察的是各種小蟲子。我經(jīng)常屁股撅得高高的在草叢中捉蟲子，但是可惡的蚊子把我頭上、身上咬的全是疙瘩，也暴露了我的行蹤。爸爸諷刺我，說我這是請(qǐng)蚊子吃大餐，媽媽嚴(yán)厲禁止我到草叢里去捉蟲子，所以我的蟲子來源非常少，捉到一只活的很不容易。

上學(xué)期我們科學(xué)老師讓同學(xué)們帶泥土到學(xué)校做實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌女同學(xué)帶的泥土里有一只我沒見過的小蟲子，我求她送給我。但是小女生好難纏??！她讓我?guī)退孙垺⒍藴?，這個(gè)好辦，可她還要我把雞腿給她吃，我也最喜歡吃雞腿了，可我還是“忍痛割愛”了……這才終于換回了那包泥土和那只稀有的蟲子。

我興奮極了，當(dāng)天放學(xué)回到家，還沒上樓，我就在樓下大喊：媽媽，我同桌的女同學(xué)終于送我禮物了。但是，媽媽真讓我掃興，她看著我手上的泥土和蟲子，竟然說：我的傻兒子，你到底什么時(shí)候才能開竅??？！我就回了媽媽教我的一句話“子非魚，安知魚之樂？”媽媽怔了一下，笑了，說：哎呀我的兒子，原來你還是條快樂魚啊！

樂在其中作文【篇12】

梁?jiǎn)⒊壬f過：“今天的你，是于未來的契約者。”

這句話，深深地刻在了我的心里。為了完成這份契約，我該如何動(dòng)身？

這契約的名字，叫作夢(mèng)想。我常沉浸于這份契約之中，或冷靜，或熱情，或癡迷，或愜意。這是份沒有任何負(fù)擔(dān)的契約，聽我說，我，常樂在其中。

面對(duì)棘手的數(shù)學(xué)題，我不敢馬虎。盡管算來算去算不過命題人如同偵探一般的縝密心思，可我還是津津有味地沉浸于此。哪怕題目曲折迂回到數(shù)學(xué)家都做不出來。不過這是不可能的。我常在心中鼓舞自己：“為了紅嶺，為了深附，再花三十分鐘，算出屬于你的答案?！彪m然這過程是枯燥而乏味的，但我不曾放棄。端詳著整齊排列的一串串?dāng)?shù)學(xué)公式，我有時(shí)也會(huì)盤問自己：“你這么拼干什么？”心中常有一冷靜者答：“為了名校?！?/p>

數(shù)學(xué)題做得頭皮發(fā)麻，那算什么？秉燈夜讀名著，才是件怕事。而我卻熱衷于此，癡迷于此。以至于叫母親送來牛奶，也愣是叫多一杯，給作者留一杯。許多同學(xué)為了逃離名著的炙烤，搬來他們?nèi)鐢?shù)家珍的言情小說和我一同分享。我笑著一邊道謝，一邊把它們擱置一旁，兀自讀著勃朗特的《呼嘯山莊》。那才是我值得樂于熱情，樂于癡迷的書！有時(shí)看得眼睛酸痛，不得不去洗把臉，然后接著看。我有時(shí)又會(huì)質(zhì)問自己：“你這么拼干什么？”心中常有一逍遙者答：“為了得天下。得語文者得天下！”

這些事情，雖說瑣碎了些許，但依我來看，這無不是一種引以為榮的樂趣。這樂趣使我常感愜意：像是成績進(jìn)步啦，又擁有了一些屬于自己的崇拜者啦，諸如此類。別人說樂多了遭雷劈，我一絲不掛地笑道：“有資本的笑是真正的笑，有資本的樂是真正的樂。”更令我感到驕傲的樂是——我正在完成自己所簽訂的契約。那份夢(mèng)想，正離我越來越近。

梁?jiǎn)⒊脑挘鋵?shí)沒有說完，他所理解的契約，是苦澀而沉重的，像秦時(shí)百姓的沉沉賦稅。而我所思考并追尋的契約，是充滿樂與真實(shí)的。為自己所有底之樂，為真樂；為自己所努力而得之樂，為實(shí)樂；為自己而追求、探索之樂，為天地豪情之樂！敢問尊上：“孰能以自身之樂而樂？”

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樂在“騎”中作文

作文是一種人與人之間溝通的橋梁，寫作文可以刷新我們對(duì)一些事物的認(rèn)知，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達(dá)方式嗎？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的樂在“騎”中作文，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

樂在“騎”中作文【篇1】

樂在杉林中

今天，同學(xué)們臉上都是樂呵呵的，即使有同學(xué)不幸被老師拉到辦公室里，接受風(fēng)雨的洗禮，臉上也是布滿了笑容，真讓人懷疑剛才老師不是在批評(píng)他，而是在夸贊他。你問我同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的表現(xiàn)？哈哈，看你著急的樣子，那就告訴你吧，就是今天下午我們五、六年級(jí)的同學(xué)要徒步前往紅豆杉實(shí)踐基地，采摘紅豆杉果實(shí)。

盼星星盼月亮，終于盼到了中午，當(dāng)老師宣布整好隊(duì)伍，立即出發(fā)的命令時(shí)，全班同學(xué)往日的頹廢一掃而光，個(gè)個(gè)精力充沛，激動(dòng)萬分。

一路上我們東瞧瞧，西望望，對(duì)馬路上來往的車輛指指點(diǎn)點(diǎn)，又對(duì)馬路兩旁的房屋品頭論足，不時(shí)從同學(xué)們中傳來歡笑聲，惹得原本嚴(yán)肅的老師也露出難得一見的微笑，似好久未開花的植物一下子開出花來，又似持續(xù)幾天陰霾的天空轉(zhuǎn)瞬間陽光普照，暖意融融。

不知過了多久，我們終于來到了傳說中的紅豆杉實(shí)踐基地，同學(xué)們雖然仍帶著甜甜的微笑，可還是掩蓋不住行走的疲勞。同學(xué)們，我們到了，大家開始采吧。老師象征性的話語一下，大家便分頭忙開了。我和我的同桌黃祎，像兩只大老鼠，在茂密的紅豆杉林中鉆來鉆去。滿是綠色的樹叢中，點(diǎn)綴著很多黃色、紅色晶瑩剔透的小果子，讓我不由得想到一首詩：紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最相思。我正想學(xué)著詩人搖頭晃腦，吟詩度曲，哎呀，你就不要來這一套啦，還是趕緊采吧。黃祎的話如當(dāng)頭一棒，使我從云端一下跌入谷底，我懊惱的對(duì)著黃祎揚(yáng)揚(yáng)拳頭，可是沒辦法，師命難違，只得收回思緒，踮著腳尖，伸長手臂采摘果實(shí)，由于較大的果子都生長在陽光照射充足的高處，所以無論我手臂伸得有多長，可還是缺了那么一大截，只能望果興嘆，心里暗暗責(zé)怪父母沒把自己生得像姚明那般高。

沒辦法，高個(gè)路線咱們走不通，我和黃祎改變策略，只好走低頭線路。如果你看到有兩位同學(xué)或弓著背，或蹲著，那便是我們倆，采呀采，采呀采，我們都來采呀采黃祎小聲得哼唱著自編的小調(diào)，左一個(gè)，右一顆，這兒采，那兒采工夫不大，我們就采了小半籃的果子。雖然我被樹枝扎得頭發(fā)亂了，黃祎臉上也掛了彩，但心里依然充滿了快樂，尤其是看到我們努力半天的成果，更是掩飾不住的滿足和自豪。

回來的路上，同學(xué)們都累壞了，一個(gè)個(gè)勾肩搭背，一起聊著喜悅和收獲，在夕陽中，向?qū)W校走去。

樂在“騎”中作文【篇2】

我的家鄉(xiāng)在祁紅，那里很美，有清澈的小溪，有高大的山，還有碧綠的田野，可我最喜歡那里的竹林。

春天，竹林里的風(fēng)景很好，在遠(yuǎn)處看像一座座綠山，美麗極了。竹林里還有很多春筍，只要認(rèn)真觀察就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。這里一根，那兒一簇。春筍炒起來很好吃，燉起來更好吃。外婆每一次都可以挖到上等的春筍，到市場(chǎng)上都能賣一個(gè)好價(jià)錢。

夏天，天氣很熱，拿上一本書，躺在竹子旁，那真是舒服極了，再叫上朋友們來玩捉迷藏，但可能要找好幾個(gè)小時(shí)吧，因?yàn)橹窳謱?shí)在太適合躲藏了。玩完捉迷藏，就聽見竹林旁的小溪在歡快地唱歌，唱得可真好聽呀！

秋天，果子都成熟了，人們都快忘記那些竹林了，可我們小孩還記得它們給我們的樂趣，吃完飯，都要來竹子下面來玩呢，可如果如果那一天下雨，就只能待在家了。

冬天，下雪的時(shí)候，積雪把竹子壓彎了腰，可雪化了以后，它又重新地直起了腰，它是多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)，多大的風(fēng)都?jí)翰豢逅?/p>

我好喜歡家鄉(xiāng)的竹林呀！因?yàn)樗鼛Ыo了大家喜歡吃的筍子，還給大家留下了一個(gè)美麗的記憶！

樂在“騎”中作文【篇3】

秋風(fēng)蕭蕭，伴隨著夏的離去而到來，梧桐樹上的紅葉也隨風(fēng)而飄落。這便像是農(nóng)民用竹筐在晃著沉谷一樣，一絲絲的細(xì)沙順著框內(nèi)的細(xì)縫而落下。

因?yàn)樘柟獾恼丈?，一片片的旱麥變得更為金黃，地面上的黃沙配合著麥子，在人們眼中像黃金鋪成的地毯一樣金光閃閃，一片豐收的景色盡收眼底。

不僅如此，地上的西瓜、樹上的蘋果、藤上的百香果，早已熟的炸開;田里的黃鼠、飛鳥、綠蟲，都在高興的為收獲獻(xiàn)出無盡的笑臉。田間的老黃牛樂了;路邊的大樹樂了;站在田頭上的農(nóng)民咧開了嘴笑瞇瞇的看著自己豐收的美景。一時(shí)間所有的人和萬物都在樂。

村頭的房里竄出一只吐著舌頭的大犬在飛速地狂奔，口水四溢的盯著河里的游魚。而小魚也悠哉悠哉地、靜靜地吞著水面上的水蜃，田間的綠蟲，饞吃的瓜藤，仿佛所有的東西都在享受著收獲帶來的快樂，所有的人都在笑著。

太陽的光是最強(qiáng)的光線，世界上所有的生物都在享受著陽光。此時(shí)，太陽落到了地平線上，露出一張大紅臉，她也害羞般地笑著。不一會(huì)兒，慢慢的被地平線吻沒。麥子垂下頭，犬兒進(jìn)了窩，人們都滿臉喜悅地回到家。晚飯后，張家大嫂，李家大嬸笑著走出院子，在大街小巷里熱鬧著、分享著，快樂和嬉戲聲又傳進(jìn)了田間。

秋天是快樂的，是隨著秋天的到來而快樂著，因在田間有著更大的樂趣。秋天仿佛像集市，每當(dāng)它來臨時(shí)，都會(huì)響起巨大的騷動(dòng)。大自然樂在田間，人們樂在秋天收獲的喜悅中!

樂在“騎”中作文【篇4】

樂在哪兒？也許，在游戲中；也許，在學(xué)習(xí)中；也許，在成功中我說，樂在書中！

書，我最知心的伙伴，它為我洗去憂傷，為我滌去煩惱，給我留下快樂和愉悅。陽光下，窗臺(tái)邊，捧本好書，時(shí)光都靜了。

在童話書中，我可以感嘆睡美人的美麗，可以欣喜于白雪公主的獲救，可以佩服王子們的勇敢，也可以去發(fā)現(xiàn)人類的真善美，假惡丑。

在歷史書中，我可以憎恨貪官們的貪婪，可以嘆息一個(gè)家庭的衰敗，可以敬畏治國有方的皇帝，也可以體味百姓的疾苦。

在科幻書中，我可以暢游想象的世界，可以結(jié)識(shí)哈利波特，可以與易火共同冒險(xiǎn)，也可以去斬妖除魔。

當(dāng)然，還有我喜愛的散文，在優(yōu)美的文字里，品味歲月靜好，觀賞春去秋來的美景，將心沉浸在一片幽靜里。

還有我們中華民族的瑰寶詩詞。讀“斷腸人在天涯”，我體會(huì)了馬致遠(yuǎn)的凄涼，讀“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，我觀賞了另人心曠神怡的早春風(fēng)景，讀“但愿人長久，千里共嬋娟”，我體會(huì)了蘇軾對(duì)弟弟的思念之情

啊，書！它就是一片綠色的森林，大樹是童話，勾起我們的遐想；鮮花是歷史，開滿了中華民族的起起落落；爬藤是散文，不多，卻總是那么美；青草是詩詞，繁盛茂密。這里突出芬芳，溢出露珠，開出光明。

不得不說讀書是快樂的，它可以凈化我們的靈魂，升華我們的思想，滋潤我們的精神，“富有詩華氣自華”就是這個(gè)道理。

讀書真好，真好讀書。

讓我們共攜一本書，體會(huì)歲月靜好

樂在“騎”中作文【篇5】

每個(gè)人都是好學(xué)的人，但往往有些人找借口說自己不知道怎樣好學(xué)。下面就來說說我的好學(xué)之路。

我是個(gè)好學(xué)的好孩子，雖然有時(shí)候會(huì)遇到一些小小的挫折，但是也別想打敗甚至打倒好學(xué)的我。

記得有一次，是在暑期時(shí)，那一天，天氣比較涼爽，但還是熱。我清閑地坐在房間里看書，我的一個(gè)朋友來找我玩，她指著書覺得無趣地說：“干嗎要看書，別看書了，現(xiàn)在是暑假，我們出去玩嗎。”我毫不猶豫地拒絕了她，她生氣地說：“你怎么能這樣，我們的知識(shí)都來自于書籍，書是人類知識(shí)的源泉?！彼龤夂搴宓刈吡?。于是，我又心平氣和的去看書了。

還有一次，我從學(xué)校放學(xué)回家，再做完作業(yè)，已經(jīng)很晚了，但我還在書桌上捧著書津津有味的看著書，那時(shí)差不多要九點(diǎn)半時(shí)，我終于把整本書看完了，于是我便去睡覺了。

你們看我可好學(xué)了，其實(shí)我還有很多時(shí)好學(xué)呢，有興趣的話你就來找我哦，我一定給你講更多的我好學(xué)的故事。

樂在“騎”中作文【篇6】

我總會(huì)盼望著假期的到來。

假日里，我可以騎著單車到郊外去，呼吸一下新鮮的空氣，感受陽光的溫暖，聆聽大自然的樂曲。綠油油的田野，湛藍(lán)的天空，隨風(fēng)起舞的柳枝，翩翩旋轉(zhuǎn)的蝴蝶——原來外面的世界如此美妙。

假日里，我可以美美地睡一覺，忘卻一切。忘卻喧鬧的社會(huì)，忘卻心中的苦悶，忘卻學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，帶一份輕松到夢(mèng)中的桃花源?；蛘哐鐾强眨c星星對(duì)視，把自己心里壓抑的一切都發(fā)泄出來。

假日里，我可以坐在書桌前讀一本書，可以隨著作者的思想去感悟，去體會(huì)。我會(huì)為主人公的悲慘遭遇而哭泣，可以為行俠仗義的武林人士拍手叫好，可以沉浸在書的海洋里。

假日里，我可以看我喜歡的偶像劇，可以坐在電腦前玩我喜歡的游戲?？傊?，一切都在我的操縱之中，我想干什么就干什么，沒有作何力量可以束縛我自由的心。

假日里，可以找個(gè)好朋友談?wù)勑?，吹吹牛，胡編亂造，天南地北的亂談一番。和著他們?nèi)ネ敌幼?，蘋果，沐浴在輕松隨意之中。盡管有點(diǎn)“小缺德”，但其中卻有一絲天真，無邪，仿佛自己又回到了童年的美好時(shí)光。

假日，是一片真正屬于自己的天空，可以放下自己那張?zhí)搨蔚拿婢?，將自己封鎖已久的心打開，讓自己真正的自由起來，讓自己從內(nèi)心快樂起來！

假日，我可以忘記人與人之間的明爭(zhēng)暗斗，不再去看別人的臉色行事，可以隨心所欲，不受別人的約束。

假日，我心中的向往，永遠(yuǎn)的盼望……

樂在“騎”中作文【篇7】

書，被人類稱為“營養(yǎng)品”。而讀書對(duì)我來說，不光是汲取營養(yǎng)，而且還是一件非?？鞓返氖?。

每當(dāng)我憶起小時(shí)候讀書的事，一種愉悅之情油然而生。那時(shí)，我和伙伴們只要一有零用錢，就會(huì)馬上跑去買“魔法士”。因?yàn)槊堪Хㄊ坷锩娑紩?huì)有一張“閱讀卡”。這種卡片正面印著圖，背面印著兩行字。集多了，我們就像打撲克似的玩。每次玩我都很著迷，為的是得到所有“閱讀卡”，好好飽覽一番，從中尋找樂趣。

漸漸地，小卡片看多了，覺得膩了，便不再讀了。

五歲那年，我開始上幼兒園了。媽媽為了哄我，給我買了一套《幼兒童話》。這種書大多都是圖畫，沒幾行字。但那時(shí)，我卻非常喜歡這套書，上幼兒園一定會(huì)帶上它，坐在教室的小凳子上津津有味地看著。甚至連吃飯也不肯放下。于是，這套書便成了我兒時(shí)形影不離的好朋友。

一年級(jí)的我，似乎已經(jīng)長大了，不再是以前那個(gè)小時(shí)候的我了。我聽一個(gè)朋友說《爆笑校園》很好看。就趕緊向表哥借了幾本。這套漫畫可真是“不看不知道，一看不斷笑”！我整天都是“書不離手，笑聲不斷”，睡覺看，吃飯也看。連媽媽都說家里出了個(gè)“小瘋子”。就這樣，這套書陪伴了我整整一年。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我成了四年級(jí)的小學(xué)生。《爆笑校園》已經(jīng)再也不能滿足我的需求了。我又讓老師幫我訂了幾份雜志，有《世界兒童》、《自然探秘》、……有了這幾本雜志，我是忘了吃也忘了睡。像著了魔似的，腦子里都是雜志。一有時(shí)間就看，連下課幾分鐘也不放過。還學(xué)會(huì)了摘抄書中的好詞佳句。

四年級(jí)下學(xué)期，我?guī)啄甑淖x書積累終于“開花結(jié)果”了。我從書中積累的好詞佳句終于派上用場(chǎng)了。我寫的《我學(xué)會(huì)了整理房間》受到唐老師的好評(píng)，還被當(dāng)做范文在班上朗讀。這時(shí)，我對(duì)讀書越來越感興趣了，以前我只是有時(shí)間讀讀，并沒想到他有如此大的用途。看來，我不能沉浸于一般的雜志了，也應(yīng)該換換口味，從另外的書中尋找我需要的知識(shí)了。

現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。我忽然間對(duì)四大名著產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我整天都沉浸在書的海洋里，跟書中的人物一起流淚，一起歡笑……

讀書讓我開闊了視野，增長了知識(shí)，提高了習(xí)作水平。我覺得自己整天在書海中暢游，越來越聰明了。真可謂是“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”！

樂在“騎”中作文【篇8】

見多了喧囂與繁華，不免覺得有些漠然與厭惡，后來漸漸明白，心底最美好的向往，還是那安靜樸素的小山村。

來到向往的小村莊感受不一樣的生活。清晨，河面上籠著一層淡淡的霧氣，透過薄霧，靈動(dòng)的碧波漾向遠(yuǎn)處。幾個(gè)年輕的女子在河邊浣衣。笑聲夾雜著話語在河畔回響；幾個(gè)孩子在石橋上你推我搡的，好不快活；幾個(gè)老人在亭子里下棋，時(shí)而抬起滿是滄桑的雙眼，凝望河中漂著的船只。河邊的小木屋上飄起幾縷炊煙。微風(fēng)吹散了薄霧，陽光的沐浴讓這個(gè)小村莊的早晨變得更加明媚。

沿著一旁的小路慢悠悠地走著，不知不覺中，已是黃昏，落日的余暉染紅了半邊天，工作的人們回來了。等再晚一會(huì)，暮色四合，河邊的木屋亮起燈，淡黃色的燈光中洋溢著一家人的溫馨與和諧。燈光倒映在河水中，河水閃著光亮，晃啊晃啊，流向遠(yuǎn)方……

走到哪里，都有樸實(shí)的村民熱情地打招呼，鄉(xiāng)音很重，但讓人感覺親切與真實(shí)。他們邀請(qǐng)我去屋里喝茶歇腳，一杯清新的淡茶，伴隨著手心的余溫，承載著村民的溫暖情誼，令人感到溫暖。

走慣了水泥路的腳，在石板的安撫下顯得很吃力，磨出了泡，卻感到滿足與歡樂。這里的木屋，少了高樓大廈的氣派與雄偉，卻多了一些安詳與寧靜；這里的人少了城里人的冷漠與喧囂，卻多了一點(diǎn)溫暖與和諧……

這里的一切都令我的心為之一動(dòng)，被這閑適、古樸、溫情、安寧所牽動(dòng)。為這真切、實(shí)在、美好的生活所心動(dòng)。原來，最好的快樂莫過于靜美。歲月靜美，安之若素。

樂在字中作文實(shí)用

導(dǎo)語：有人說生活雖然艱辛，但總有些人活得從容不迫，有滋有味。因?yàn)樗麄円钥鞓沸闹泵嫒松?，于艱難處尋覓快樂，于是生活便因此有了亮色。下面是小編為大家精心收集整理的作文，希望能幫助到大家!

樂在字中作文 篇1

關(guān)于“樂”，我能想到很多詞：快樂、樂趣、助人為樂、樂而忘返、樂此不疲、樂在其中……

關(guān)于“樂”，我有一段經(jīng)歷，就是助人為樂。在一次去學(xué)校的路上，我走到一家包子鋪買了幾個(gè)包子。這時(shí)，走來一位老人，他看著手上的`幾塊硬幣，長長地嘆了一口氣。我走到他面前說：“老爺爺，你吃早飯了嗎？”老爺爺嘆了一口氣說：“每天撿瓶子賣，還不夠吃一頓飯的呢?！蔽衣犕?，下意識(shí)地把手上的包子遞給他，并又去買了幾個(gè)包子給他?！澳愠园?。”老爺爺十分感激地謝過我，就低下頭狼吞虎咽地吃起包子來?？粗蠣敔敵缘媒蚪蛴形?，臉上露出幸福的笑容，我覺得助人為樂是一件很快樂的事。

還有一件趣事，讓我感受到了童年的快樂。那時(shí)我才五歲左右，特別愛吃糖，因?yàn)橄矚g吃糖，去了好幾次醫(yī)院。一次媽媽在廚房做飯時(shí)，我跑到廚房幫媽媽洗菜。洗完菜后，我突然在棚架上看到一個(gè)透明的罐子，里面裝著很多的“白砂糖”。我十分激動(dòng)，就在媽媽轉(zhuǎn)過身炒菜時(shí)，迅速把罐子打開，挖了一大勺放在嘴里。那“糖”剛在我嘴里化開，我就急忙跑到水池邊把它吐了，使勁地漱口?！斑@是鹽??！”我大叫著。媽媽見狀，哈哈大笑著說我真是個(gè)“小糖迷！”晚飯時(shí)，媽媽在家人面前又提到了此事，大家都樂得合不攏嘴。

俗話說得好：“溫暖別人，快樂自己?！蔽覀儜?yīng)該用樂觀豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)人生，讓人生中處處充滿快樂。

樂在字中作文 篇2

課堂里本本厚書寫滿了難題，記滿了深?yuàn)W，可我愿意讀，因?yàn)樵谒抢镂覍W(xué)到的很多；人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，可我更愛讀，因?yàn)樵谀抢?，能讓我在知識(shí)的海洋里成長。

一本本知識(shí)豐富的書，包含著無數(shù)美麗的文字，敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇。與書交流，可以洗滌心靈的塵愛埃，可以陶冶你的情操。

不度不知道，一度才知曉。當(dāng)你拿起>這本書時(shí)，仔細(xì)讀下去你就會(huì)有身臨其境的感覺，達(dá)到物臥兩忘的境界，這時(shí)你便會(huì)沉迷在書中。但讀書不能讀邪書，壞書，這樣不但沒用，而且會(huì)傷害你的身心。因而，讀書可以明智，可以育人，但還可以害人。俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書中的樂趣，無窮無盡。讀書一定要讀好書，讀益書。

在魯迅那里我我讀到那俯首甘為孺子牛，橫眉冷對(duì)千夫指的精神，知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的腐朽，人們的麻木。他不僅驚醒當(dāng)時(shí)之人，也喚醒了幾十年以后的我們，幫我們不在愚昧。于秋雨的書讓我知道世界之廣，地域之寬，文化之深，敦煌不僅有輝煌，也有恥辱，承德避暑山莊不止有燦爛，也有無奈。在薄薄幾葉間，承載著的是民族的興衰。

至此語文課本上的課外古詩也讓我陶醉其中，一行行長短句洗滌著我的靈魂。在其中，我讀了很多，在書的.陪伴中，也使我健康成長，漸漸成熟！

書，是傳播人類文化的使者，在書中，用思維接觸文字，用你的大腦去想象，用你的心靈去感受，讓你的思維在書中遨游，讓你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。

樂在字中作文 篇3

追隨著一縷青云，翻過一個(gè)小坡，投身于一個(gè)美麗的小森林，便到了一個(gè)小村莊，這就是我慕思的圣地，更是一個(gè)孩子的樂園，在這里，不管自己有多大，總是忘不了童真與童趣。

在家鄉(xiāng)，水是圣潔的。在田間，大大小小的水流隨處可見，在這里的孩子最有趣的游戲便是戲水。到了夏季，雨水積滿了田地里的小溝溝，這是可樂壞了孩子，紛紛跑出家門，來到田地，手里拿一個(gè)小瓶，帶上一個(gè)小網(wǎng)，找一個(gè)有水的小坑，把小網(wǎng)放在水中撈蝌蚪。有的拿一個(gè)小盆去撈泥，一個(gè)個(gè)泥玩具就在孩子的手中誕生了?！『⒆拥男目偸菬o所掛礙，雖說沒有什么鴻鵠之志，但終是沒有沆瀣一氣，好高騖遠(yuǎn)的憂慮。正如家鄉(xiāng)的水那樣清純。

家鄉(xiāng)有口大井，這口大井曾經(jīng)哺育了全村幾十代人，不曾枯竭，而今，村中通上了自來水，人們不再上山打水，這里便成了我們娛樂的地方。孩子們?cè)谶@里打水漂，笑聲在井旁久久回蕩。

最受我們歡迎的便是村頭的河，夏日，孩子們蜂擁而至，涼絲絲的水給與了孩子歡樂，孩子們?nèi)玺~一般在水中嬉戲，水中激起層層波紋，撈魚，撈蝦，樂在其中。　河連著湖，秋季的湖最美，夕陽正紅之時(shí)，七彩的`晚霞倒映在湖面上，紅紅的楓葉如火一般，也為湖水增色不少，這時(shí)漫步于湖岸上，心曠神怡，賞此美景依然樂在其中。春冬之時(shí)，湖面上結(jié)上了厚厚的一層冰，這使得湖面就成了溜冰場(chǎng)，無論男女，都有滑冰的好技巧，穿上溜冰鞋，一場(chǎng)溜冰舞就拉開了帷幕。一切都是樂趣橫生。

家鄉(xiāng)戲水，集結(jié)了無數(shù)孩子的心聲，一切皆在歡樂中度過。

樂在字中作文 篇4

當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，你會(huì)感到很快樂，你會(huì)感到很幸福，會(huì)感到很安全，會(huì)感到很輕松。

一天，我在樓下玩兒，順便去買點(diǎn)菜，看到馬路上有個(gè)賣鳥的，我很感興趣，于是走過去看了看，這時(shí)，一位阿姨走了過來說：老板，給你500塊，這鳥全買了！我真不明白，難道她也對(duì)鳥感興趣？那為什么她要買這么多鳥呢？我很好奇，便跟著這位阿姨，只見她回到了小區(qū)的草地上，打開籠子把鳥兒都放了，我這才明白，她是救了小鳥們。其中有一只小鳥站在她的肩膀上，好像在感謝她。

這件事后，我一直在想什么時(shí)候也能做一件好事。

又一天，我和小伙伴們一起玩耍，不巧的是一個(gè)小朋友摔傷了，于是我拿出口袋里的那瓶從家里帶來的.紅藥水，給她涂上，就在那一刻，我感覺十分快樂，好像心里一點(diǎn)壓力都沒有。

還有一次，我坐公共汽車去上課，在第二站時(shí)有一位七八十歲的老奶奶上來，可是已經(jīng)沒有空位了，眼看，眼看又沒人讓座，怎么辦呢？于是我鼓起勇氣說：老奶奶，您坐這兒吧。謝謝，小朋友，那你呢？，哦，沒關(guān)系，我可以站的我說，這時(shí)，我真的理解到了幫助別人的幸福。

人人為我，我為人人，如果你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你，當(dāng)你幫助別人時(shí)你會(huì)覺得很輕松，心里沒了壓力你自然就會(huì)高興起來。

其實(shí)，愛與幫助就在每個(gè)人的身邊，哪怕只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，一個(gè)微不足道的角落，卻從未走遠(yuǎn)。

樂在字中作文 篇5

一切快樂皆淳樸，一切淳樸皆無意。

當(dāng)你沐浴著溫暖的陽光，站在高高的樓頂時(shí)，俯首看到一群年幼無知的孩童沉醉于青草地上的追逐，花瓣叢中的嬉笑，你的心中是否會(huì)蕩漾起一波微微的漣漪？

當(dāng)你感受著皎潔的月光，躺在廣闊的草坪上，仰天望到滿天閃爍的星星好似散發(fā)著純潔的氣息，照亮世間最美好的角落，你是否有種伸手摘星的沖動(dòng)，讓它來到你的玻璃許愿瓶中？

當(dāng)一絲微妙的.情感，當(dāng)一種不經(jīng)意沖動(dòng)，仿佛在心中隱藏了幾千年，碰到適當(dāng)?shù)那榫岸鵁o法抵擋地顯露了出來。不是荷塘的平靜，也不是溪水的歡快，更不是大海的奔騰，仿佛只是湖面激起的小浪花，風(fēng)停了就沒有了。我說那就是快樂的！

當(dāng)你坐在主席臺(tái)的下面用一種期盼的眼神看著主持人，一次次的歡樂交響樂響起，卻沒有踏上紅地毯，在你希望失去之時(shí)，你的名字最耀眼地出現(xiàn)在大屏幕，那一片舞臺(tái)等著你來主宰，你是否已經(jīng)激動(dòng)地?zé)o語凝噎，心間澎湃著一股熱血？

當(dāng)你步入黃昏，拄著拐杖顫顫巍巍地走在人潮人海的十字街頭，突然身后傳來一個(gè)蒼老的聲音在喊你名字。你回頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已是滿臉淚痕，透過模糊的視線看到了久違的朋友。然后顫抖地向他奔去傷感地問道：“是你嗎？”那一刻你是否才發(fā)現(xiàn)這是晚年最珍貴的回憶？

那一股終身成就的熱血，那一刻轉(zhuǎn)角遇故知的激動(dòng)，是否已經(jīng)久違了好多年而在頃刻之間爆發(fā)。不再是縷縷清風(fēng)的和暖，也不是風(fēng)吹稻花的起伏，那已經(jīng)超越了大海的奔流，白云的翻騰。

此刻，你或許只是徜徉在快樂的海洋中，那快樂一定是淳樸中的無意，無意中的淳樸！

快樂，我與你有約！

樂在字中作文 篇6

生活中每天都發(fā)生著許多令人十分快樂的事，往往身邊的一些小事，能令我樂在其中。

每天，我都乘著電梯上樓下樓。近期，保潔員阿姨生病了，電梯臟兮兮的，沒人打掃，地板上夾雜著臟兮兮的、被人們無數(shù)次踩踏過的泥水。每個(gè)人上上下下，都在抱怨，我想：要不由我來清掃一下電梯吧!明天一早，鄰居們乘著干凈明亮的電梯上學(xué)上班，一定會(huì)帶來一天的好心情。說干說干，我端來一盆干凈的水，拿起一塊抺布，聚精會(huì)神地擦了起來，才擦了兩下，突然，電梯在12樓停住了，進(jìn)來的是童童和她的媽媽，我立即把頭扭向一邊，生怕她們認(rèn)出我，緊張得手心里攥了一把汗水，身體微微發(fā)抖，鼻頭上滲出了細(xì)密的汗珠，心想：這多難為情啊!不會(huì)被認(rèn)出來嘲笑我吧?那童童媽笑瞇瞇地說：“喲!這不是15樓的`小姐姐么?這是在做好事吧?”說著，她又對(duì)童童說：“你要向姐姐學(xué)習(xí)啊，下次幫姐姐一起噢!”我聽了臉一紅，但覺得挺自豪的，渾身便充滿了力氣，更加賣力地擦了起來。我卷起袖口，蹲下站起，夠不著的地方踮起腳尖，任何一處污跡都逃不過我的火眼金睛。不一會(huì)兒，一盆水就變得臟兮兮的了，電梯卻變得明晃晃的了，我的額頭上冒出了豆大的汗珠，我顧不得臟，用手一擦，立刻成了一只“小花貓”，我看著電梯鏡子里的自已，笑了起來。第二天一早，電梯依舊忙碌著，鄰居們跨進(jìn)電梯，都在紛紛議論著電梯是多么干凈明亮。我聽了嫣然一笑，心里美滋滋的。

高爾基說：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快?！蔽疑钌畹馗惺艿綖閯e人服務(wù)能給別人帶來快樂，快樂的人們回報(bào)給我們的是更大的快樂。

小小的付出，收獲無窮的快樂，我樂此不疲，樂在其中。

樂在字中作文 篇7

讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起書，它是圣潔無暇的；翻開書，它是美輪美奐的；閱讀書，它是其樂無窮的。從小時(shí)候起，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂與自豪。

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我就讓媽媽給我買各種讀物。此后，我每次一做完作業(yè)，便拿起書看起來。依靠拼音，我看了一本又一本書。后來，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)拼音越來越熟悉，書看得多，懂得的字自然也越來越多。

在第一次考試時(shí)，題目里的許多字大家都不理解，造成了回答錯(cuò)誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時(shí)，我是多么的自豪！受到了老師的稱贊，贏得了同學(xué)們羨慕的目光，我心里美滋滋的'。

如今，我漸漸長大了，對(duì)書的熱愛愈加強(qiáng)烈，一刻也離不開書的陪伴。中午休息時(shí)，我沉浸在《孔子的一生》中，嘗試走近圣人，與孔子對(duì)話；晚上回家做完作業(yè)，我便迫不及待地翻開《朝花夕拾》，感觸魯迅先生的生活點(diǎn)滴，希望能與這位偉大文人擦出思維的火花；每天睡覺前，枕邊的《科學(xué)探索者》總讓我感受到世界的奇妙，直到夜深人靜，爸爸一再催促，我才依依不舍地放下。

在我們家里總會(huì)定期召開“讀書會(huì)”，大家對(duì)自己的讀書體會(huì)津津樂道，饒有興致地分享、交流。讀書讓我們仿佛在與大師們隔空對(duì)話，酣暢淋漓地親切交談，這種跨時(shí)代的溝通讓我無比滿足。羅貫中的《三國演義》仿佛讓我置身于叱咤風(fēng)云的三國時(shí)期，領(lǐng)略一代奸雄的風(fēng)采；凡爾納的《海底兩萬里》讓我仿佛置身于色彩斑斕的海底世界，感受海洋的波瀾壯闊，聆聽鸚鵡螺號(hào)在海底穿梭的轟鳴聲；笛福的《魯賓遜漂流記》鼓勵(lì)著我遇到困難時(shí)不要輕言放棄，咬定目標(biāo)，堅(jiān)持下來就是一定能抵達(dá)成功的彼岸。

讀萬卷書，行萬里路。讀書能讓萬里之外的美景立于眼前，讓古今中外的人的思想訴諸腦海，讓人心靈升華、心田滋潤，讀書真好！

樂在字中作文 篇8

在我四年級(jí)的時(shí)候，我只會(huì)騎自行車，對(duì)滑板、暴走鞋……一竅不通。媽媽看在眼里，急在心里，于是，媽媽到超市給我買了雙溜冰鞋，讓我在家里練。

說起來也奇怪，我剛剛穿上溜冰鞋，就能控制它原地不動(dòng)了。溜冰鞋似乎是一只馴良的兔子，又像一個(gè)隨時(shí)聽候命令的奴隸，可我不敢向前走一步，只是一小步一小步地挪著，媽媽說我像拖拉機(jī)，我看還真有點(diǎn)像。媽媽勸我：“你這樣，就像斷了腿的兔子，比你平常走路還慢呢！”媽媽還帶我去廣場(chǎng)，希望我在那兒找到靈感，可我并沒有想象中的那樣，反而越來越慢，都快成蝸牛了。于是，媽媽請(qǐng)“溜冰高手”——楊欣雨來教我。

一開始，楊欣雨一步步教我，說：“你要想溜冰，就必須要勇敢地踏出一步?！本瓦@樣，我的耳根子從未清靜過。最后，我想：“真煩人，不過試試也無妨”。于是我抱著嘗試的心態(tài)去踏出那一步。?。〕晒α?！成功了！我大喜過望，就像關(guān)在籠中的'鳥兒獲得了自由。就這樣，現(xiàn)在我溜冰的時(shí)候，我可以控制溜冰鞋的速度了，時(shí)而快，時(shí)而慢，有時(shí)快得像一支離弦的箭，有時(shí)慢得像一只斷了腿的兔子，鞋任意地運(yùn)動(dòng)著，我的心像吃了蜜一樣甜，早就飛上了天。

溜冰讓我樂在其中，從溜冰中，我得到了一個(gè)啟示：世上無難事，只怕有心人。一個(gè)人只要勇敢地邁出第一步，總會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。不要害怕困難，要向困難挑戰(zhàn)，才會(huì)登上最美的云朵。

樂在字中作文 篇9

星期四，語文老師宣布了一件能讓我們?nèi)嗯d奮的事——-明天舉辦詩詞朗誦會(huì)?！疤昧?，”“真的嗎？”這些話在我耳邊縈繞。我這時(shí)恨不得站起來歡呼：我們期待已久的詩詞朗誦會(huì)終于可以比賽啦！

第二天，我們穿著整齊的校服，戴著紅領(lǐng)巾，走在去錄播教室的路上，我的心情既興奮又忐忑。太陽公公用慈祥的`“看”著我，像是在鼓勵(lì)我，林鈺涵你一定行的！來到錄播教室我們按照在教室的位置座好。可憐的我被分配到教室后面放音樂。哎，我的鏡頭呀！

我們是第二個(gè)節(jié)目，吟誦的題目是《春江花月夜》。這是為了感謝四年級(jí)教過我們的丁老師而準(zhǔn)備的。經(jīng)過讓人活躍的主持詞，第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，我就得趕緊跑過去候場(chǎng)了。我站在臺(tái)下一直都在冒冷汗，緊張從我的腳底一直爬到頭頂。手里一摸全都是汗。如果時(shí)間再長一點(diǎn)估計(jì)汗水都有可能流下來了吧？“大家好，我們是………?！笔煜さ囊魳酚猪懥似饋?，熟悉的詞又出現(xiàn)在我的腦海里，我們也唱起了熟得悉不能再熟的旋律。仿佛又回到了四年級(jí)剛剛學(xué)這首詩的時(shí)光。當(dāng)快要圓滿結(jié)束的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)唱快了跟伴奏配不起來了。我們的聲音立刻停止了，只聽到伴奏才放到間奏。我從心底吶喊：臭大了，竟然能唱快？怎么辦？這么多人看著呢！臭大了，臭大了！沒辦法只能硬著頭皮唱下去。好在后面進(jìn)行的很好，但愿沒人發(fā)現(xiàn)剛才的小差錯(cuò)。

看著同學(xué)們朗誦的都不錯(cuò)，我音樂放的也準(zhǔn)確無誤，我不禁陶醉在這歌與朗誦的美妙旋律之中了。在所有的朗誦中我覺得我們的吟誦仿佛群星里的一顆璀璨的明星熠熠生輝。希望老師還能多多的舉行這樣的活動(dòng)，不光能鍛煉我們各方面的能力，也能是我們享受其中。

樂在字中作文 篇10

在看折紙書的我不禁發(fā)出陣陣贊嘆聲：在書上看似簡(jiǎn)單的幾步就能折出一只仿佛能在草叢中奔跑跳躍的小兔子；可以折出一只雖然擁有一身名貴皮毛卻奸詐狡猾的小狐貍；可以折出一朵在水中綻放的荷花，還可以折出一朵迎著太陽盛開的向日葵……

我突發(fā)奇想，如果把它們組合在一起，那該是一幅多么美麗的圖畫?。?/p>

說干就干。我立刻抽出一張正方形彩紙，照著折紙書三下兩下就折出兩只肥嘟嘟的兔子，她們都有一對(duì)活潑可愛的小耳朵，圓滾滾的.身體后面拖著一條短尾巴。我用筆幫她們分別點(diǎn)上了一雙紅寶石似的眼睛，又畫上烏黑光亮的小鼻子，她們瞬間像活了一樣。我馬不停蹄地又折了一只“老奸巨滑”的狐貍，并給他披上一身火紅的皮毛。它仿佛一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，一對(duì)小眼睛里充滿了邪惡，一張長滿了利齒的大嘴張開著。我又折出了兩朵含苞待放的荷花，剪出一片清澈見底的小河，把荷花往里面一插，剪出一棵棵大樹，錯(cuò)落有致地?cái)[放在桌子上。剪出清澈的小河移到小樹旁，把小兔抱到河邊，又將小狐貍藏在小樹后面露出一個(gè)頭，那雙賊溜溜的眼睛盯著河邊的小兔，仿佛它又想到了什么詭計(jì)要捉住小兔子美美地飽餐一頓！危險(xiǎn)正慢慢地逼近，而兩只可愛的小兔低著頭在專心地吃草，對(duì)即將面臨的厄運(yùn)卻一無所知。

久久地盯著親手創(chuàng)造的這一切，我心里美滋滋的。

樂在字中作文 篇11

如果你熱愛天文學(xué)，一定會(huì)為星孔上的點(diǎn)點(diǎn)繁星而樂在其中，不能自拔;如果你崇尚音樂，一定會(huì)為音樂的小精靈嵌進(jìn)你的身體而回味無窮;如果你喜愛體育運(yùn)動(dòng)，一定會(huì)為綠茵場(chǎng)上撒下的汗水而自豪吧!

我，既不崇尚科學(xué)，也不羨慕那些能歌善舞的才女，我就是我，我有我自己的想法，我對(duì)書法情有獨(dú)鐘。

也許你會(huì)說書法有什么好的，我不否認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn)，也并不承認(rèn)。畢竟，你并沒有不如書法的殿堂，沒有親身領(lǐng)略它的神奇風(fēng)采。其實(shí)，一開始，我也不喜愛書法。眾所周知，我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的鼠姑奶奶個(gè)，為了不違背媽媽的意愿，只好硬著頭皮上了，到了那兒，采伐向毛筆的多異，當(dāng)時(shí)，我對(duì)書法的熱愛，純是為了它們。

但，喜愛是一種由內(nèi)心深處發(fā)出的一種信號(hào)，真正使我對(duì)他樂在其中的時(shí)候是在那個(gè)深秋的下午。

踏著軟軟的楓樹葉，我獨(dú)自一人去學(xué)書法，楓樹葉鋪成了一條輝煌的小徑，在樹枝上，只剩下零零碎碎的幾片，時(shí)而還在空中跳圓舞曲。望著深沉的紅，我很是厭煩，學(xué)五年了，沒點(diǎn)收獲，還不如像小紅一樣學(xué)鋼琴，她都考出七級(jí)了!一陣秋風(fēng)吹來，我不由得加快了腳步。到了那兒，只見人人臉上都對(duì)我洋溢著小，我心中泛起了一片漣漪，怎么回事?這時(shí)好友小蘭拍拍我的肩膀，說我得獎(jiǎng)了?！@獎(jiǎng)’我心中鎬一爭(zhēng)差異。我知道肯定是小蘭耍我了，便沒理她。

就像黎明滑坡啟恒的夜晚，我心中的`問號(hào)也解開了。老師快步走來，對(duì)我說：“這五年，你總算有收獲了!看!”只見老師手上捧著一張獎(jiǎng)狀，上面還有我的名字!我以為這只是我的白日夢(mèng)，韭菜了自己一腳，疼痛流遍全身，是真的!是真的!是真的!就在此時(shí)，我對(duì)書法樂在其中的感覺不禁油然而生，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)書法的熱愛之情那么強(qiáng)烈!

點(diǎn)、橫、撇、捺，我對(duì)它們樂在其中。真、草、楷、隸，我也對(duì)它們樂在其中。筆、墨、紙、硯，我更對(duì)它們樂在其中。關(guān)于書法的一切，我都熱愛。

感謝那張獎(jiǎng)狀，感謝我的父母，感謝我的老師，讓我慢慢不如書法，進(jìn)入后，我才明白書法是多么深邃!多么博廣!我樂在其中的就是你——書法!

樂在字中作文 篇12

幾支色彩不同的筆，一張雪白的稿紙，一雙聚精會(huì)神的眼睛，一雙靈巧的手，最后組成了一幅美麗的圖畫。

我從小就對(duì)故事書和繪畫本中的插圖很感興趣，那些美麗的圖案使我非常著迷，我經(jīng)常拿著筆，笨拙地在紙上胡亂涂抹著。在我的小書架上，堆滿了圖畫書和各種各樣畫滿了圖案的稿紙本。

爸爸媽媽知道后，就給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，送我去學(xué)畫畫。那時(shí)，我才上幼兒園的大班，雖然我的年紀(jì)很小，可每次上課，我都很認(rèn)真地聽老師講課，然后認(rèn)真地畫畫。我非常喜歡畫畫的感覺，我可以控制著色彩豐富的水彩筆，在紙上畫出各種我喜歡的圖案。每當(dāng)完成一幅作品時(shí)，我就會(huì)感到非常快樂。

時(shí)間過得飛快，而我的畫畫技術(shù)也突飛猛進(jìn)。上小學(xué)之后，老師經(jīng)常會(huì)讓我們畫一些畫，或者做一些小報(bào)。每一次做這些，我都很認(rèn)真，做出來的小報(bào)和畫畫都被老師貼在了墻上，讓同學(xué)們觀摩。而同學(xué)們都對(duì)我的畫贊不絕口，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)感到很自豪，也很快樂。

還記得我們學(xué)校首屆科技節(jié)時(shí)，老師要求每個(gè)人都要用八開的畫紙，畫一幅有關(guān)科技的.畫?；氐郊遥艺页霎嫾?，開始畫畫。八開的紙好大呀！同時(shí)老師還布置了其他作業(yè)，這一個(gè)晚上能寫完嗎？雖然這是選做的作業(yè)，但我是班里的美術(shù)科代表，要是連我都不做，同學(xué)們會(huì)怎么看我呢？想到這里，我行動(dòng)了起來。

起稿、勾線、涂色、修改，我的手在畫紙上飛快地移動(dòng)著。終于畫完了，放下手中的筆，我已經(jīng)滿頭大汗。作品已經(jīng)完成了：一座繁華的城市，分成了好幾層，一層是風(fēng)景娛樂區(qū)，一層是居民區(qū)，再往上是超市和學(xué)校，每層都有滑梯相連接。我又快樂又自豪地欣賞著這幅畫。

幾個(gè)星期之后，我得到了一張獎(jiǎng)狀，原來我的畫得獎(jiǎng)了！我的努力沒有白費(fèi)。捧著這張獎(jiǎng)狀，我的腳下就仿佛踩著幸福的云彩，我快樂極了。

在小時(shí)候，繪畫就走進(jìn)了我的生活，它使我的生活更加充實(shí)快樂，我一定要更加努力。

樂在字中作文 篇13

寧靜的假期午后，一壺好綠茶，風(fēng)輕輕地吹著，伴著綠茶的苦澀一同咽下。茶水接觸舌尖的那一刻，茶香就散滿口中，回甘無窮。就像看課外書，就像看別人不愛看的物理和化學(xué)。

每當(dāng)翻開《物理世界奇遇記》時(shí)，湯姆森先生奇怪的夢(mèng)就躍然紙上：原子和電子的關(guān)系，鈉與氯的原子結(jié)合；量子叢林的昆蟲“迷霧”；普朗克能量的`強(qiáng)大能量概率網(wǎng)的形成；木刻匠的奇怪五小球……這些怪誕的夢(mèng)一次次告訴我物理世界的種種秘密，于是反物質(zhì)、彌散、湮滅就是常掛在我的嘴邊，就像我的專有符號(hào)，張口一詞閉口一句。《從一到無窮大》也是一部物理巨著，那詼諧的句子，妙趣橫生的內(nèi)容，同樣吸引著我。雖然枯燥的公式、難懂的各種定律，句句難背，但我喜歡，展現(xiàn)在我面前的物理是一個(gè)前所未有的奇妙世界，就像半埋在土里的金子閃耀著誘人的光亮，而我就是那貪婪的掘金者。

奇怪的文字、古怪的縮寫、艱難的發(fā)音、奇特的性狀，這就是化學(xué)，一個(gè)在我們生活中無處不在卻又異常陌生的學(xué)科。它經(jīng)常和生物共同出現(xiàn)在我們身邊：大腦的信息素多巴胺、胃中的強(qiáng)鹽酸、黑頭發(fā)里的元素鉬……這些詞發(fā)音困難，古怪刁鉆，有時(shí)我問從醫(yī)的父母，他們也直撓頭，但是這些東西多有趣呀！明明是微毒的五氧化二砷，碰到了我們身體所必需的維生素C后居然變成了砒霜，我們生命中必需的鉀竟然有放射性，氧在零下80攝氏度時(shí)是淡藍(lán)色的美麗液體，鋁像鐵一樣會(huì)生銹……只要一點(diǎn)點(diǎn)的物質(zhì)就會(huì)產(chǎn)生意想不到的變化，這就是奇妙的化學(xué)。

很多的事，看似平淡無奇，甚至了無趣味，但就像綠茶一樣初時(shí)苦澀滿口，仔細(xì)品味，卻又回甘無窮滿口余香，樂在其中。

在快樂中成長作文

作文是彰顯我們文學(xué)才華和想象力的耀眼之星，通過寫作我們能夠更深入地了解生活。在寫作文的時(shí)候，我們可以突破傳統(tǒng)的寫作模式，大膽嘗試創(chuàng)意寫作。那么，我們應(yīng)該如何讓我們的作文脫穎而出呢？在大量的資料中，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯選擇了一篇非常實(shí)用的“在快樂中成長作文”，雖然這個(gè)頁面的內(nèi)容僅供參考，請(qǐng)核實(shí)其中的信息的準(zhǔn)確性！

在快樂中成長作文【篇1】

快樂,如春天,百花齊放,鶯歌燕舞.

快樂,如夏天,驕陽似火,播種希望.

快樂,如秋天,碩果累累,豐收在望.

快樂,如冬天,純白無暇,迎接希望.

快樂便是一種希望,一種心態(tài),我的快樂,我的成長.

這是我銘記在心的:她.

中華民族歷經(jīng)磨難,卻又倍加堅(jiān)強(qiáng)廣闊的大廳寂靜無聲,只剩中央那個(gè)小小身影在在激情憤概的演講.

演講完畢回到自己的座位上,一直加速跳動(dòng)的心才微微放下.

昨天接到老師讓我來參加演講比賽的消息時(shí),心情無比緊張,又煩躁,老是怕辦不到.

拿著稿子,走進(jìn)教室,同學(xué)們便涌過來問,我一一作答,她們紛紛恭喜我卻郁悶不已.她卻很快發(fā)現(xiàn)我的異樣,我便說是心里緊張,焦慮有恐懼感.她便開導(dǎo)我說沒事,不用擔(dān)心.你一定可以的.說完還對(duì)我眨了眨眼睛,想想也是,便好了一些.

一號(hào)同學(xué),94.6分思緒又回到剛才演講的時(shí)候.懷著忐忑不安的心情上了臺(tái),一抬頭,對(duì)上了她那雙充滿鼓勵(lì)的眼睛,心里微微訝異,她以唇語對(duì)我說,加油,你一定可以的,說完還對(duì)我做了個(gè)v的手勢(shì).

雖然比賽最終只是一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),但她卻成為我記憶中鮮明的亮點(diǎn),是她在我緊張,焦慮時(shí),鼓勵(lì)我,支持我,是她給了我前進(jìn)的動(dòng)力.

我的成長中有她,我的快樂中有她.

她是陪我一起笑,一起哭,一起上學(xué),一起回家的好朋友.

是她,她是給了我成長路程中溫暖的她,她,便是我成長的快樂.

有她,便又歡樂.因?yàn)?她給了我一份四季的友誼.

這份友誼,便是我的快樂成長.

在快樂中成長作文【篇2】

快樂是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶；快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)；快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水；快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧；快樂是在游戲場(chǎng)里興奮的尖叫聲。

從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。

記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地舉起右手宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂的。

在二年級(jí)時(shí)，最快樂的事情是爸爸媽媽回來跟我一起過生日，我心里高興極了，想到我已經(jīng)9歲了，也長大了一歲，也比以前聽話了一些。

現(xiàn)在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們一起聚會(huì)，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間的友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。

我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自己的見識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞。

快樂還有很多，不過在大自然中可能得到快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事情、物體、人物……我成長，我快樂。

在快樂中成長作文【篇3】

有首廣告詞說：“成長快樂，快樂的維生素"。誠然，成長應(yīng)該說是快樂的，青少年時(shí)期是人生中一個(gè)美好的時(shí)期。無論是身體或心理都在日趨成熟的過程。我也正處于這樣的美好時(shí)期中。然而，在我的心里，隨著年齡的增長，孩提時(shí)代可以無憂無慮玩耍糤嬌的天真童趣已漸行逝去，卻又無大人們的成熟穩(wěn)重處置事物的資格和能力，也有著人所不知的煩惱。首先，是學(xué)習(xí)上的壓力煩惱。上學(xué)期我深切地嘗試到了學(xué)習(xí)失敗的滋味。小學(xué)時(shí)，我的成績比較優(yōu)秀，針對(duì)初中嚴(yán)格的學(xué)習(xí)要求與繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有改變學(xué)習(xí)思路與方法，就盲目地套用小學(xué)時(shí)的那種學(xué)習(xí)方法來應(yīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活開始，還沒有出現(xiàn)任何不良狀況，隨著時(shí)間的推移，問題也逐漸凸顯。由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低，成績變得很不穩(wěn)定。有時(shí)尚能考滿分，有時(shí)卻又很不理想。那段時(shí)間里，我自己當(dāng)然煩惱不已，令老師和家長非常失望。家長與我為此尋找了多種原因及方法，見效不顯?！霸偾趭^、認(rèn)真點(diǎn)，就能成功！”我在心里默念著，暗自鼓勵(lì)。從此，上課大腦神經(jīng)緊繃著，思路緊跟著老師的講課內(nèi)容轉(zhuǎn)，隨時(shí)記錄筆記；課后仍在自己的座位上，拿出作業(yè)認(rèn)真地寫著。盡管如此，晚上作業(yè)仍需到深夜。次日還得早起朗讀預(yù)習(xí)。如此一折騰，大腦得不到充分的休息，第二天昏昏欲睡。

聽課效率低，成績自然急劇下滑。成績差了，家長當(dāng)然不滿意，就在我學(xué)習(xí)時(shí)的站在我的身邊，嘮嘮叨叨一遍又一遍地講大道理，催促我按時(shí)完成作業(yè)，催得多了，我的精神更緊張，動(dòng)作反而更慢了，如此形成了惡性循環(huán)。因而，上學(xué)期我的成績很不如意，我真的感到從未有過的煩惱。我在苦思冥想：我不是比別人笨，也不是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，那么根本原因在哪里呢？有誰可以做我的救星呢？后來，我終于恍然大悟：真正的救星只能是我自己。寒假里，我始終想著如何使下學(xué)期的學(xué)習(xí)變得輕松又成功這個(gè)問題。我仔細(xì)查找了以往學(xué)習(xí)上失敗的原因，認(rèn)真總結(jié)了教訓(xùn)。我意識(shí)到：學(xué)習(xí)方法不當(dāng)是導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低的最大的因素，而學(xué)習(xí)方法不當(dāng)其中我的動(dòng)作速度慢是致命弱點(diǎn)。原因即明了，我迅速采取進(jìn)行改正。

當(dāng)務(wù)之急是想方設(shè)法使自己的動(dòng)作快點(diǎn)再快點(diǎn)。改掉一個(gè)長期形成的壞習(xí)慣并不是那么輕而易舉的，需要足夠的耐心與毅力，我就從洗臉、吃飯或睡覺等每一小事做起，每次力求提速幾分鐘，幾件事情加起來就會(huì)不少，每當(dāng)有點(diǎn)進(jìn)步，老師和家長有及時(shí)表演與鼓勵(lì)了我，使我樹立了一定要成功的信心?？朔诉@一難題后，其它問題也就迎刃而解了。這學(xué)期，我有了一套自己學(xué)習(xí)的方法：早起晨讀加深對(duì)課文的記憶；課堂中，精力要高度集中，思維要活躍，隨時(shí)筆記記錄重點(diǎn)，一定要弄懂老師所講內(nèi)容，不懂適時(shí)求問，保障聽課質(zhì)量；課間，對(duì)上一節(jié)課的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)，提高作業(yè)效率；午間，可適當(dāng)進(jìn)行休息調(diào)節(jié)精神，為下午的課堂做好準(zhǔn)備；在家，完成作業(yè)后還要對(duì)第二天的課本內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，并盡早休息。最近，我基本能履行自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)隨之變得快樂主動(dòng)，煩惱也便成了過往云霄?？梢哉f，煩惱人人都有，甚至無所不至，它不可回避，也不能揮之即去。

隨著我們的成長煩惱會(huì)接踵而來，如以后的升學(xué)、交友、就業(yè)、收入、購房、購車、成家等問題。其實(shí)煩惱并不可怕，當(dāng)遇到一個(gè)煩惱時(shí)，決不是被它所嚇倒，關(guān)鍵是要用正確的態(tài)度去對(duì)待它，化解它，克服它，讓它轉(zhuǎn)變成為一種成功，一種快樂！

在快樂中成長作文【篇4】

舞臺(tái)上飄逸的舞姿和燦爛的笑容是我自信的表現(xiàn),我愛跳舞。在我學(xué)習(xí)舞蹈的道路上嘗到了艱辛,嘗到了快樂和喜悅。在學(xué)習(xí)中有過痛苦、有過放棄,在媽媽的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下終于堅(jiān)持了下來,并取得了一些成績,感受到成功的快樂。

我是一個(gè)愛跳愛唱的小女孩,為了發(fā)展我的愛好。在三歲那年,媽媽在十堰給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,學(xué)習(xí)民族舞。剛開始,每次上舞蹈課教師都會(huì)先讓我們練習(xí)壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功,然后才學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。雖然說舞蹈跳出來很美,給人一種藝術(shù)的享受,但是練基本功的過程真是很痛苦。壓腿就是要把腿上的筋拉開,是非常疼的,有時(shí)用力過大會(huì)疼得我掉眼淚。有一次,在練習(xí)下腰時(shí),老師用力過猛,我感覺腰都要斷了,痛的我在地上打滾。學(xué)了一段時(shí)間后,我覺得民族舞練基本功太辛苦、太無趣,就不想再學(xué)下去了。媽媽見我要放棄,就給我講張海迪姐姐和奧運(yùn)體育健兒們的故事,做什么事情都不會(huì)一帆風(fēng)順,舒舒服服的達(dá)到目標(biāo),要不怕吃苦,堅(jiān)持不懈,才能取得成功。

聽了媽媽的教導(dǎo)和對(duì)舞蹈的喜愛又讓我鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣。在以后練習(xí)基本功時(shí),再不叫苦、叫累、叫疼。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過四年多的學(xué)習(xí),我的基本功過關(guān)了,舞蹈級(jí)別也達(dá)到了國家六級(jí)水平,下叉、下腰都不在話下,舞蹈動(dòng)作也有很大進(jìn)步。在學(xué)校里,我是舞蹈隊(duì)的骨干,代表學(xué)校參加了鄖縣藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,并取得了好成績;在學(xué)校六一節(jié)目匯演中,我自編自演的舞蹈《唱起黃梅想跳舞》,贏得了老師和家長、同學(xué)陣陣掌聲。舞蹈讓我在很多人面前展示出自己藝術(shù)的風(fēng)采,同時(shí)也讓很多人享受舞蹈帶來的快樂,讓我更加的自信和自強(qiáng)。

學(xué)習(xí)舞蹈讓我有了很大的收獲和成功,成功給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰Ｖ灰愀冻隽伺?它一定會(huì)成功。

在快樂中成長作文【篇5】

雖說嘮叨讓我感到心煩，但爸爸媽媽也是出自愛我的心態(tài)下才對(duì)著我嘮叨的。在學(xué)校里，我是一只乖順的小綿羊，紀(jì)律好，成績也不錯(cuò)。但在家里，我卻如一頭倔脾氣的小牛，不聽父母的話，按自己的心意做事。

爸爸媽媽總是嘮叨。

你聽，又是媽媽在嘮叨了：“今天是星期開，寶貝，記得早點(diǎn)起床哦！”

不過半分鐘，爸爸也開始嘮叨了：“快點(diǎn)做作業(yè)啊，如果作業(yè)沒做完，當(dāng)心明天在學(xué)校挨批哦！”

“快點(diǎn)，都十點(diǎn)半了。怎么還不起床？”

“快做作業(yè)，快做作業(yè)，枕頭‘大炮’來啦。專門對(duì)付你這種小懶蟲?！?/p>

“起床！”

“做作業(yè)！”

“起床！”

“做作業(yè)！”

“起床！”

“做作業(yè)！”

……

嘮叨如火如荼地“進(jìn)行”著，嘮叨聲不絕于耳。好煩啊！

不過，我轉(zhuǎn)念一想：爸爸媽媽嘮叨還不是為了我好嗎？這也是愛。

我的生活很快樂！當(dāng)然，是嘮叨伴隨著我成長的！

在快樂中成長作文【篇6】

能沉下心，不浮躁，以平和的心看待一切。一本好書，告訴我做人的道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們即使在重重困難下我們高爾基曾經(jīng)說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯?！蔽乙蚕胝f：閱讀，是快樂成長的一葉扁舟，把我們從懵懂無知的孩子變成一個(gè)樂觀聰明的少年，而那潺潺的小溪便是一個(gè)個(gè)方塊字，一篇篇書香。

閱讀讓我享受快樂，享受成長。小時(shí)候，媽媽的故事總能帶我入眠。聽著生動(dòng)有趣的故事，我感受著人世間的真、善、美。我與灰姑娘共舞，看著白雪公主和七個(gè)小矮人之間發(fā)生的趣事，陪著睡美人等待能讓她傾其一世的真愛之吻......我第一次閱讀，便是從此開始的。我上小學(xué)了，漸漸開始獨(dú)立閱讀。那時(shí)，媽媽給我買了一大摞色彩繽紛的故事書。我看得津津有味，當(dāng)主人公遭遇危險(xiǎn)時(shí)，我的心不禁緊緊地揪了起來，為他們暗自擔(dān)心，當(dāng)主人公把困難迎刃而解時(shí)，我也隨著他們哈哈大笑。直到如今，我更多地開始閱讀小說，這些小說情節(jié)緊湊，人物善惡分明，讓我從中獲得了人生的道理......

這一路走來，閱讀讓我收獲很多。一本好書，讓我不斷積累了好詞好句，積累越多，運(yùn)用越靈活，正如：讀書破萬卷，下筆如有神。一本好書，開闊了我的視野，增長了我的知識(shí)，“秀才不出門，便知天下事”說的就是這個(gè)道理，每個(gè)人都不是天才，只有讀書才能讓我們真正的了解這個(gè)世界，這的世間的萬物。一本好書，陶冶了我的情操。讀書時(shí)的我是安靜的，是在安靜的環(huán)境中享受書香，閱讀讓我隨時(shí)都也都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)?！稅鄣慕逃纷屛覍W(xué)會(huì)了以善良的心去對(duì)待身邊的每個(gè)人、每件事?！秾W(xué)會(huì)寬容》呈現(xiàn)給我要學(xué)會(huì)原諒他人，學(xué)會(huì)了寬容我們就會(huì)感受的人間的大愛......

《魯濱遜漂流記》是我最愛不釋手的一本書了。這本書的主人公魯濱遜在一次航海中輪船觸礁，他被浪花卷上了孤島，開始了長達(dá)28年的荒島生存，他憑借掌握的生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)、大無畏的精神在荒島上頑強(qiáng)地活了下來。魯濱遜非常樂觀向上。第一次一個(gè)人生存，他絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)，一塊木板都要半個(gè)月還多一點(diǎn)才能做好。然而，他沒有放棄，沒有悲觀消沉，以超乎常人的耐心、樂觀完成了每一件看似不可能完成的東西。魯濱遜的樂觀讓我驚異，他的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立也讓我佩服。獨(dú)自在荒島上一個(gè)人生存，靠自己獨(dú)立完成一切東西，是必須要先戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼與孤獨(dú)。就像迪福說的：“害怕危險(xiǎn)的心理，要比危險(xiǎn)本身可怕一萬倍?！边@本書只教給我兩個(gè)：樂觀、獨(dú)立。但這卻是漫漫人生路的珍貴品質(zhì)。

有同學(xué)曾經(jīng)問過我：“我一看書就會(huì)犯困，就只翻了幾頁就眼皮打顫，根本看不了書，更別說喜歡了。我應(yīng)該怎么辦啊?”很簡(jiǎn)單。首先，找出自己的愛好。每個(gè)人愛好不同，對(duì)書的喜好也不同。有的同學(xué)喜歡文藝類的書，有的同學(xué)喜歡科普類的書等等，那么就找到方向，專門挑這類書來看。接下來，從感興趣的開始慢慢拓展，一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大讀書圈。比如，我喜歡科普書，接下來再閱讀人文類的書，再一點(diǎn)點(diǎn)向外開拓。這樣，閱讀起來也就不枯燥，變得有趣味性了。

讓我們一起閱讀，一起快樂，一起成長吧!

其實(shí)一直都在作文12篇

寫作是給予心靈滋潤的力量，同時(shí)也是通向成功之路的保護(hù)。優(yōu)秀的作文蘊(yùn)含著許多技巧，你了解如何寫出精彩的作文嗎？我們整理了關(guān)于“其實(shí)一直都在作文”的相關(guān)內(nèi)容，供您參考，希望閱讀本文能為您的職業(yè)生涯帶來啟發(fā)！

其實(shí)一直都在作文 篇1

有人說，父愛如山，而在我心里，父親給我的愛不是一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的山，它似一座冰山，一座永不融化的冰山。

記憶中，微笑的浪花好像很少在父親的臉上綻開過，他總是那么嚴(yán)肅、冰冷。記得小的時(shí)候，為了討父親的歡喜，我學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。那時(shí)候，我天真地認(rèn)為只要我學(xué)習(xí)成績好，父親就會(huì)高興，會(huì)對(duì)我微笑。但，事實(shí)并非如此，當(dāng)我每一年拿著許多獎(jiǎng)狀回到家中在父親面前展示時(shí)，父親并沒有因此興奮。而是緊繃著臉對(duì)我說，這些獎(jiǎng)狀是我應(yīng)該拿的，不該這般驕傲。當(dāng)時(shí)，我幼小的心靈受到極大的傷害，我在心里暗暗討厭父親，認(rèn)為他并不疼我。

雖然事隔多年，但我仍然記得很清楚，那一年我十歲。那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午，開完畢業(yè)典禮的我拿著三張獎(jiǎng)狀全身濕漉漉地回到了家中。這時(shí)，母親已經(jīng)在門口迎接我。我走進(jìn)客廳里，看到父親正在悠閑地看著報(bào)紙，對(duì)我不聞不問，視若無人。當(dāng)時(shí)，我憤怒極了，實(shí)在搞不明白父親怎么會(huì)不拿雨傘去學(xué)校接我。于是我把父親手中的報(bào)紙搶了過來，甩到地上，狠狠地瞪了他一眼。沒想到父親并沒有任何反應(yīng)，只不過是重新拿了一份報(bào)紙開始看。我更加惱火了，跺著腳，立在父親面前，憤憤說道：“你為什么不去學(xué)校接我？！”父親很坦然，依然沒有做聲，靜靜地坐在椅子上莫名的深思著。那一次，我把多年來對(duì)父親的不滿和厭惡全都向父親說了出來。當(dāng)我淚眼朦朧，父親也只是淡淡的應(yīng)了句：“還有呢?！睔獾梦谊J進(jìn)臥室，哭得天昏地暗，一塌糊涂。

父親，為什么不能對(duì)我多說幾句話呢？父親，哪怕是批評(píng)我對(duì)你不敬也好啊。父親，為什么呢？

近十一點(diǎn)，父親來到我的房間：“還不睡？”我扯過被子蒙住頭，留了一個(gè)小洞，剛好露出眼睛。只見他小心地替我關(guān)了床燈，掖好被角。我不曾見他如此溫柔過。借著冷冷的月光，我看見他的卷發(fā)中摻雜著幾根不易發(fā)現(xiàn)的白發(fā)。父親，老了。

父親出門時(shí)，看了我一眼，又回頭沖我笑了一下。我擦干眼淚睡下了，這次睡得好甜好香。

后來，在一次和媽媽的談話中，我得知了那天的真相。其實(shí)父親早在前一天就看了天氣預(yù)報(bào)，媽媽說父親本沒有看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣。當(dāng)天父親看見天色灰蒙蒙黑沉沉的，聲音有些發(fā)顫的問媽媽我早上帶傘出門沒，媽媽說沒注意。當(dāng)他看見鞋柜上那把小花傘時(shí)，抓起就沖了出去。那天雨下得真的很大，大到父親無法找到我，而我也看不清在門口站了幾個(gè)小時(shí)的父親。

人們常說，母愛是冬日的暖陽，溫暖了我們的心靈。那么在我心中，父愛則是一輪新月，它讓人有一種感傷，卻又柔情似水，更重要的是，它像一道耀眼的光芒指引我走向堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立！

其實(shí)一直都在作文 篇2

幼兒園想上小學(xué)。因?yàn)槁犝f小學(xué)不用午睡。

小學(xué)想上初中。因?yàn)槁犝f不用把手背在后面坐了。

初中想上高中。因?yàn)槁犝f高中的老師不會(huì)管東管西。

高中想上大學(xué)。因?yàn)槁犝f大學(xué)里面有很多空余時(shí)間。

上了大學(xué)。

想回到幼兒園可以無緣無故的開心。

想回到小學(xué)因?yàn)槿伺c人之間沒有隔閡。

想回到初中因?yàn)橛幸粠托值芸梢詿o憂無慮的出去瘋。

想回到高中因?yàn)槟菚r(shí)的自己還有夢(mèng)想，還會(huì)拼命去努力。

我們一直都在錯(cuò)……

許多東西就這樣錯(cuò)過……

懷念幼兒園時(shí)過家家我當(dāng)爸爸你當(dāng)媽媽的天真無邪。

懷念小學(xué)時(shí)男女生說句話就會(huì)出緋聞的幼稚純潔。

懷念初中時(shí)小紙條飛來飛去交換秘密的浪漫情節(jié)。

懷念高中時(shí)彼此取長補(bǔ)短互補(bǔ)功課的真摯情誼。

上了大學(xué)。

時(shí)間淡化了曾經(jīng)說過一輩子好朋友的誓言。

距離疏遠(yuǎn)了當(dāng)初彼此約定紅顏知己的默契。

就這樣慢慢地淡漠了……

寂寞的心在悸動(dòng)。

你的防備讓我望而卻步。

我開始考慮能不能給你幸福。

金錢，權(quán)勢(shì)，前途，背景，績優(yōu)股，潛力股。

彼此之間開始勾心斗角較量著心機(jī)和城府。

利用價(jià)值打敗了所謂的愛情指數(shù)。

其實(shí)那么簡(jiǎn)單。

何必搞得如此麻煩。

我想早戀，可是為時(shí)已晚……

這么復(fù)雜的問題讓我心煩意亂。

我可以相信誰……

獨(dú)自站在燈紅酒綠華燈初上的夜晚。

舞池里瘋狂的男女舞步凌亂。

安靜地閉上雙眼。

我多想回到從前……

那些無比懷念的昨天。

可是我們?cè)僖不夭蝗ァ?/p>

那時(shí)候。

幼兒園時(shí)夢(mèng)想是解放軍和科學(xué)家。

小學(xué)時(shí)覺得雷鋒神馬的革命先烈多么偉大。

初中開始認(rèn)為黃繼光董存瑞都是傻叉。

高中時(shí)夢(mèng)想就是清華北大。

轉(zhuǎn)眼奔三，大學(xué)已經(jīng)過了一半。

我的夢(mèng)想?yún)?？你在哪…?/p>

曾經(jīng)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？

事到如今只好祭奠嗎？

聽到《老男孩》時(shí)淚流滿面的肯定不止一個(gè)我吧？

生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣。

未曾綻放就要枯萎嗎？

（其實(shí)已經(jīng)枯萎啦）

我有過夢(mèng)想……

那些激情燃燒的歲月。

那些充滿熱血的當(dāng)初。

那些年少輕狂的日子。

那些壯志凌云的曾經(jīng)。

多懷念。

可是我們?cè)僖不夭蝗ァ?/p>

青春如同奔流的江河。

一去不回來不及道別。

只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血。

看那漫天凋零的花朵。

在最美麗的時(shí)刻凋謝。

有誰會(huì)記得這世界它曾經(jīng)來過……

我們一直都在錯(cuò)……

有多少東西就這樣錯(cuò)過……

只因?yàn)椤?/p>

最最不是東西的那個(gè)玩意兒。

它叫做……生活……

其實(shí)一直都在作文 篇3

我不由得加快了腳步，奔向愛的彼岸。

題記

那是一個(gè)尋常的傍晚，爸爸媽媽晚飯后按慣例帶弟弟去散步。許是見我正因二模失利而苦惱，便叫上我一同外出散心。我本不欲參與，但實(shí)在拗不過弟弟的撒嬌賣萌，于是不情不愿地跟著出了門。

夕陽西下，落日的余暉染紅了整片天空。風(fēng)景很美，我卻無心欣賞。

記不清是什么時(shí)候起，我逐漸找不到自己在這個(gè)家的位置。很多時(shí)候，我感覺自己像個(gè)外人，而他們才是相親相愛的一家人?；蛟S是媽媽因忙著照顧弟弟而看不到我的努力和進(jìn)步，或許是爸爸太過忙碌而錯(cuò)過了我的家長會(huì)，或許是越來越調(diào)皮的弟弟三番五次撕壞我的作業(yè)本？漸漸地，我寧愿獨(dú)自在家寫作業(yè)，也不愿如往常那般一家人齊齊整整去散步了。沒有期待，就沒有失望。我用厚厚的偽裝，為自己筑起一道所謂的保護(hù)墻。

哥哥，快來追我呀！弟弟稚嫩的童聲打斷了我的思緒。許是今夜的風(fēng)景太美，許是此刻我的心情正佳，我不由得加快了腳步，追上前去與弟弟玩起了久違的追逐大戰(zhàn)。記得弟弟剛出生那一年，他哭鬧時(shí)誰哄都沒用，只要我跟他玩追逐游戲，他便立刻破涕為笑。媽媽常說，弟弟大概知道他是因?yàn)楦绺绮艁淼竭@個(gè)世界，因此跟哥哥格外親近。

是啊，我曾經(jīng)多么寵愛弟弟。他那天真無邪的笑聲，是我最好的療愈。與他肆意嬉戲的歡樂，讓我暫時(shí)擺脫繁重的學(xué)業(yè)壓力，仿佛回到了無憂無慮的童年。然而，隨著弟弟的長大，他的破壞力越來越強(qiáng)，卻又喜歡在爸爸媽媽面前惡人先告狀，為此我沒少挨訓(xùn)。久而久之，我對(duì)弟弟的情感越來越淡漠，連帶著對(duì)父母，我都開始產(chǎn)生懷疑，他們是否還真的愛我？

哥哥，我抓到你啦！弟弟軟乎乎的小手環(huán)住我的腰，太開心了，哥哥以后每天都陪我玩，好嗎？俯下身子，看著這個(gè)因我的強(qiáng)烈要求才來到這個(gè)世界的小生命，我那顆冰封已久的心重新變得溫?zé)帷Ｔ緵]有二胎計(jì)劃的爸爸媽媽，為了滿足我的情感需求，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起照顧兩個(gè)孩子的重任。媽媽照顧弟弟之余，還要操心我的學(xué)習(xí)；爸爸擔(dān)心我在外面吃早餐不健康，總是清早起床為我精心準(zhǔn)備我愛吃的食物；弟弟呢，每天盼著我放學(xué)回家，并為我遞上拖鞋。其實(shí)，愛一直都在。我并沒有因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)弟弟而失去在這個(gè)家的位置，一切都是我的壞情緒作祟。

路燈下，一家四口齊齊整整的影子被拉得很長很長

其實(shí)一直都在作文 篇4

以為你走了/轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)/你原來一直在那/一直不曾離開過/于是/我破涕為笑/

——題記

當(dāng)童年的紙飛機(jī)帶著童真從窗外飛走，書頁上幼稚的字跡被時(shí)光腐蝕殘留，耳邊的棉花糖叫賣聲漸漸遠(yuǎn)去，一切年幼的快樂換上只會(huì)拿筆作題的機(jī)械式右手，晴朗陽光的笑臉覆蓋上茫然麻木的表情，我以為快樂你走了，我哭了?？僧?dāng)我在老人叫賣聲中還童般舉著雪白的棉花糖笑容燦爛時(shí)，才發(fā)現(xiàn)你還在，我又笑著流淚。

從學(xué)校頂部四角的天空看去，空中偶爾會(huì)有翅膀光滑無鏈鎖的鳥飛過，盤旋一周后離開。我想鳥兒是否也討厭學(xué)校周圍彌漫著的禁錮氣息？那氣味是否也像CO一樣會(huì)讓人中毒，以至靈魂死亡只剩下軀殼仍忙碌著考試做題。當(dāng)我的手碰上那冰涼的'圍欄時(shí)，我以為自由你走了，我哭了?？僧?dāng)我在轉(zhuǎn)身看見后面敞開的鐵門時(shí)，才發(fā)現(xiàn)你還在，我又笑著流淚。

華麗的舞會(huì)上灰姑娘的舞鞋從腳上滑落，長眠不醒的睡美人禁閉雙眸，棺材里的白雪始終等不到她重生的白馬，所有閃光的幸福都暗淡了顏色，只有嘈雜的批評(píng)聲染著恐怖的黑色，石灰色如石頭般的壓力大片都是，整只耳朵充斥著不滿，要求，命令，禁令和滿眼的嚴(yán)肅沒有溫柔。我以為幸福你走了，我哭了?？僧?dāng)我在酸楚的淚水苦澀味道擠滿鼻腔時(shí)，嗅到了桌角帶著媽媽香味的牛奶氣息，才發(fā)現(xiàn)你還在，我又笑著流淚。

老巷里的鐵門布滿了鐵銹，潮濕的墻角邊已綠了一排青苔，曾經(jīng)一起依偎的座椅冰涼了誰的心。每天不冷不熱不溫不暖的問候，明明熟識(shí)卻形同陌路，腳與腳之間總有一段可以相互看見卻摸不到對(duì)方的距離，我以為約定你走了，我哭了?？僧?dāng)我看見他送我賀卡上真誠的字而不曾忘卻曾經(jīng)約定時(shí)，才發(fā)現(xiàn)你還在，我又笑著流淚。

天空如此明媚，我不再擔(dān)心有什么會(huì)離開，因?yàn)槲抑?，其?shí)他們一直都在，并且不會(huì)離我而去——只要我能不忽視他們。

其實(shí)一直都在作文 篇5

幸福，多么陌生的詞語。幸福，對(duì)于一個(gè)長在單親家庭的我來說，早已是我不可也不敢想的奢侈。

放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都被家長接走了。媽媽又沒有來！在回家的路上，看到別的孩子在父母的身旁撒嬌，父母?jìng)儗?duì)他們的孩子噓寒問暖，幸福的味道，彌漫在空氣里，縈繞在我的身旁。只有我獨(dú)自一個(gè)人慢騰騰的走著，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，心理不免埋怨起她一個(gè)不負(fù)責(zé)任的媽媽。

太陽落山了，琥珀色的晚霞漸漸地從天邊退褪去，夜色越來越濃，村莊、房子、樹木都好像一下子掉進(jìn)了神秘的的魔洞里。

我終于到家了?？杉依飬s沒有人，我隨便找了個(gè)角落坐了下來，閉上眼，淚水禁不住流下來。為什么？為什么？別的孩子都有人親，有人愛，而我我恨你！為什么你的心里只知道掙錢？難道錢比什么都重要嗎？嗚嗚嗚

咕嚕咕嚕！一陣饑腸轆轆，將我從沉痛中喚醒，我餓極了！站起來環(huán)視一圈，看到鍋里還有剩飯，隨便吃了些，倒在床上睡著了。

半夜里，媽媽回來了，叫了我兩聲，我故意裝作沒聽見過，沒應(yīng)聲。

早晨，我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽又走了，家里又剩下了我一個(gè)人。我一個(gè)人默默的洗臉、吃飯，然后坐下來準(zhǔn)備寫作業(yè)。突然，我看到桌子上放了一包東西，我好奇的打開一看：是一件毛衣！是我心儀已久的一件毛衣！我上星期無意中向媽媽說起過，我同學(xué)買了一件這樣的衣服，很好看！誰知，這周末媽媽就給我買來了！頓時(shí)，一股暖流涌遍了全身。原來，媽媽還是很在意我的！我的眼淚奪眶而出。

起床了！洗過了沒有？不知什么時(shí)候，媽媽回來了。我趕緊擦干淚，說：你怎么回來了？今天不上班了？我昨天加了班，把今天的活干了，好長時(shí)間我們母女都沒在一塊了，今天我給你做頓好吃的，解解饞！差點(diǎn)忘了，給你買了件毛衣，快試試看衣服合身不合身？媽媽急忙忙做飯去了，我一個(gè)人站在那里，沉浸在幸福中，久久不能自拔。。??！原來媽媽也是很疼我的。母女兩個(gè)有說有笑，有滋有味，共同分享了一頓豐盛的飯菜。飯后，我依偎在媽媽的懷里，相互訴說心中的苦與樂。

我這才知道：原來爸爸生病借了別人好多錢，爸爸不在了，媽媽不愿別人看低了我們娘倆，拼命的賺錢，為了早日把錢還上！為了怕我知道，影響我的學(xué)習(xí)，所以一直都沒告訴我，如今錢已經(jīng)還的差不多了。

知道了真情，我心中好不是滋味，媽媽為了這個(gè)家，付出了太多，而我還不理解她，還曾經(jīng)那么恨她原來，媽媽從沒間斷對(duì)我的愛，原來幸福一直在我身邊。

（作文字?jǐn)?shù)：970）

（河南禹州市鴻暢鎮(zhèn)二中賈劉晗指導(dǎo)教師冀風(fēng)雨）

作文簡(jiǎn)評(píng)：小作者對(duì)生活的感悟很深。文章描寫人物細(xì)膩，性格特點(diǎn)鮮明，先抑后揚(yáng)的寫法有利于主旨的突出。文章心理描寫很好，刻畫細(xì)致，津貼生活實(shí)際，讀來猶如眼前。首尾照應(yīng)，感人至深！

其實(shí)一直都在作文 篇6

吶，你知不知道，我一直都在你身后，我看著你的背影。你問我為什么不叫住你，呵呵，因?yàn)槲腋緵]有勇氣，我害怕。我害怕一切都不是真實(shí)的，害怕夢(mèng)會(huì)破碎，害怕……害怕我會(huì)失敗，因?yàn)橛锌赡芪医凶∧懔?，你卻根本不回頭看我一眼。其實(shí)，我一直都在你身后，一直默默地守護(hù)著你，同樣，也守望著你。我看你哭，看你笑，看你失落，看你高興，看你認(rèn)真，看你賭氣……你的一切的一切，我都了解?？赡芪艺娴牟欢愕男模?yàn)槲也粫?huì)讀心術(shù)。我不是魔法師，我給不了你魔法;我不是風(fēng)，我給不了你輕盈;我不是樹，我給不了你樹陰。我不是她，我給不了你你想要的幸福。

因?yàn)槲也皇撬麄?，所以，我只能夠守望?/p>

但是，我唯一有的，是一顆不值錢的心。有人說過，心值一億，因?yàn)橐恍囊灰?。有時(shí)候我真的覺得我很傻，明知道不可能的，卻偏偏要守望，偏偏認(rèn)為你總有一天會(huì)回頭;有時(shí)候我真的覺得我很不值得，明明你身上有很多令人討厭的缺點(diǎn)，已經(jīng)不值得我再喜歡了，但是一覺醒來，這些東西，便會(huì)被拋到腦后。原諒我，原諒我的傻，原諒我的衷心，原諒我放不下你，原諒我沒有勇氣叫住你。只是我真的希望你能夠回頭，能夠發(fā)現(xiàn)我一直在你背后守望，哪怕…只是一眼也好。直到有一天，我想通了，我決定去叫住你，于是我開始奔跑，努力地追上你我之間的距離。當(dāng)你離我越來越近，越來越近，以至于我甚至可以觸碰到你的肩膀時(shí)，我退縮了。因?yàn)?，我看見了她，靠在你肩膀上的她。剛剛伸出去的手，猛然地縮回。我不能這么做，因?yàn)椋阆矚g她，我不能破壞你們的感情。所以，我退縮了。我再次看見你離我越來越遠(yuǎn)，最后，我還是在原點(diǎn)。

晶瑩的淚珠，順著臉龐落下，我哭了。

心被揉成了一團(tuán)一團(tuán)，很痛很痛，痛得我喘不過氣來，直到今天，我才猛然發(fā)覺，不屬于你的愛情，無論怎樣努力，終究，不會(huì)屬于你。心酸，果然不能用語言來形容。只是，明明我那么的努力，我似乎都要追上你了，但是，我卻仍然退縮了，為什么…明明我可以開口叫住你，卻退縮了…我不甘心我只能守望，但是我能做到的，卻只有守望。一切，因?yàn)槲蚁矚g你，一切，因?yàn)槲曳挪幌履?。為什么我?huì)退縮?因?yàn)槟悴豢赡茉倩仡^，再看我了，你已經(jīng)有了她，所以，不可能再回頭了。笨蛋…不要再追尋了，苦苦地追尋，最終卻什么也沒有得到。

吶，再見了。

望著你遠(yuǎn)去的背影，我只能搖搖手。

永別了，雖然心里，

仍然會(huì)愛。

其實(shí)一直都在作文 篇7

只是想要留住你，后悔但不想放棄你。

——題記。

記得嗎？我們第一次的見面。

那是一年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)美術(shù)班的孩子去廣場(chǎng)玩，恰巧那個(gè)孩子遇到了你，便邀請(qǐng)你一起來玩——我們就這樣認(rèn)識(shí)了。

當(dāng)時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)都喜歡《飛天小女警》，于是就每天晚上來廣場(chǎng)聚在一起玩《飛天小女警》的游戲。我還記得我的角色是花花，你的角色是毛毛。

當(dāng)時(shí)只是那么玩了玩，后來便再也聯(lián)系不上了。

時(shí)間淡化一切，你在我的腦海里已經(jīng)被淡忘了，那個(gè)孩子也被淡忘了。

時(shí)光飛逝，我從一年級(jí)升到了四年級(jí)。

當(dāng)我上四年級(jí)時(shí)，我很意外的再次遇到了你——我們被分到了一個(gè)班。

在我看來，你和從前沒什么不一樣，和從前一樣的活潑可愛。

這令我非常的開心——反正這個(gè)班里也沒有多少認(rèn)識(shí)的人，能遇到你真是萬幸呢。

可意想不到的是，你竟然無視我的友好——當(dāng)我向你打招呼時(shí)，你只是淡淡的回應(yīng)我，卻沒有半點(diǎn)當(dāng)時(shí)的熱情。

誰讓我當(dāng)時(shí)那么的單純，對(duì)你這種冷淡的態(tài)度不放在心里，繼續(xù)試著和你交朋友。

終于，我成功了——在你被一直信任著的一個(gè)朋友背叛時(shí)，我恰巧進(jìn)入到了你的世界，我們又恢復(fù)了從前。

我還記得，每一次下課鈴響起，我都會(huì)大聲叫著你的名字，拉你出來玩——要知道當(dāng)時(shí)，你是我最好的朋友。

但好景不長，我們的友情再一次的被一個(gè)女生打破。

那個(gè)女生在一年級(jí)和我是同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，和我關(guān)系也不錯(cuò)。

那天，她找到你一起玩，不知道用什么方法把你從我這里生硬的奪走……我當(dāng)時(shí)并沒在意，只是下課再也不會(huì)叫你的名字。

后來，你終于被她影響，成為了一個(gè)和男生打成一片的女生。不知道為什么，我非常的為你悲哀——我不希望你成為這種女生。

我向來討厭與男生交往。

對(duì)你的感情終于淡化了，淡化之中，我們又升上了五年級(jí)。

我們沒有分班，所以還是在一起。

現(xiàn)在的你，被公認(rèn)為全班最文靜的女生——因?yàn)槟愕耐饷埠湍悴怀Ｐ袆?dòng)的舉止（經(jīng)常和后面的男生下課在座位上說笑）。

……

我后悔過了，我真的后悔過了。

原諒我的單純和幼稚吧，我真的后悔過了。

那時(shí)，不知怎么的，我們又成為了形影不離的好友。

可我為了留住你，卻采用了一系列不同手段——而且總是不光明正大（對(duì)于這個(gè)我向你道歉）。

我現(xiàn)在可以記述我所有的罪行。

開始，我為了不讓你再次從我身邊溜走，每一下課我都會(huì)去找你，生怕你被別人搶走。

現(xiàn)在明白了，這叫占有欲——我的占有欲是很強(qiáng)的。

我喜歡拉你去操場(chǎng)玩，你也很情愿的和我玩，直到那個(gè)女生再次出現(xiàn)在你身邊時(shí)……

看你的心已經(jīng)被那個(gè)女生搶去了一半，我的占有欲再一次的燃起——每當(dāng)你不順從我的時(shí)候，我都會(huì)用力拽你的頭發(fā)，用命令的語氣和你說話；或者用不講理的方式把你拉到一邊——就像欺負(fù)你一樣（但那只是想把你留下而已）。

當(dāng)時(shí)便以為，這樣可以留住你。

這樣持續(xù)了好長時(shí)間，我還是沒有發(fā)現(xiàn)你其實(shí)早已受不了我可恨的行為……

現(xiàn)在想想，那時(shí)你一定很恨我吧……

終于有一天，你受夠了我，不再理我。

我怎么叫你你都不理我，我忽然明白了什么，走到你的身邊說“就這么說定了？”，你點(diǎn)頭。

我頭也不回的走向了操場(chǎng)的另一邊。

回到教室，發(fā)現(xiàn)你和那個(gè)女生在一起聊得正投機(jī)……我才明白過來，我真的錯(cuò)了。

我用錯(cuò)了留住你的方法……

明明我有更多的機(jī)會(huì)留住你（我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間早），我卻任性的使用我自己錯(cuò)誤的方法生硬的把你推向別人……

……

我終于決定改過，在某天，我主動(dòng)去找你玩。

你答應(yīng)了我。我們?cè)俅巫咴诓賵?chǎng)上聊天。

我真的改過了，我再也不會(huì)用那種方法對(duì)你了。你也顯得輕松多了，有時(shí)候還主動(dòng)來找我，感覺真的很不錯(cuò)。

但我還是有些不知悔改，幼稚的問你“你最好的朋友是誰”。你說是我，我不相信，你卻又保持了沉默。

后來，總是問你一些無用的問題。你有時(shí)似乎也會(huì)厭煩——我還是想留住你。

輕飄飄的感覺，就像羽毛……一下子就會(huì)飛走，不知該去哪里尋找。

……

升六年級(jí)分班的時(shí)候，我和你沒有被分到一班。

你的神情很不高興，我也沒怎么在意——總之還可以見面的嘛。

晚上，你的媽媽給我的媽媽打來電話，說你一直哭，還說不想去上學(xué)了。好像是因?yàn)闆]有和我分在一班才哭的。

聽到這個(gè)消息，我也哭了。

第二天我在qq上問你：你最好的朋友是誰？沒和我分在一班，真的很難過么？

你再一次的反駁我：我說過很多遍了不想回答這個(gè)問題，我不想上學(xué)是因?yàn)椴恢涝趺疵鎸?duì)趙建峰。

（當(dāng)時(shí)你喜歡的人是趙建峰，你們兩個(gè)的感情非常好）

我愣住了，認(rèn)為我在你心中的地位還不夠高……

可最令我不爽的是，每次我遇見你，和你打招呼，你總是無視我，就像我只是一個(gè)陌路人。

你說，那是你的表達(dá)方式而已。但我卻認(rèn)為你不夠珍視我——因此后來，又用了很多方法試圖留住你。

例如——謊言。

……

謊言用多了之后，就是絕交。

我和你絕交了一段時(shí)間……你卻不主動(dòng)要求和好。

你終于有了新朋友，鄧xx。

鄧xx學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在年級(jí)里小有名氣，給我的印象不太好，但你能和她玩到一起……我發(fā)現(xiàn)，你變了。變的有些令我討厭了……

但是，我極力不想放棄你……我只能要求和好，你卻沒有反對(duì)……

再次謊言連篇，終于，我明白這是徒勞無功，你的心全被鄧xx搶去了……

……

一直到現(xiàn)在，我們還是好朋友。

我明白，我犯了友誼的大忌——欺騙。

因?yàn)槲业闹e言，觸動(dòng)了你心靈的黑暗……

又經(jīng)過了一系列挫折，和別人的探討中，我明白了——其實(shí)你一直都在乎我。

我問你“你最好的朋友是誰”，你說是我，這沒錯(cuò)?？晌耶?dāng)時(shí)并不相信，你卻沉默無語，是因?yàn)槟阈睦镌贈(zèng)]有別人可以代替我……

我再次問你，你厭煩，是因?yàn)槟阒篮臀艺f多少次都沒用……

你在乎我，以致我如何欺負(fù)你你都可以寬恕我。

你在乎我，以致我和你絕交你也愿意和我和好。

你在乎我，以致沒有和我分在一班為了我哭泣，卻不敢說實(shí)話。

但我在你心里的位置，一點(diǎn)一點(diǎn)的被傷害磨去……我說的每一句謊言，都成為了傷害你心靈的利劍。

最后，我在你的心里只是一個(gè)好朋友，已不是之前那個(gè)無人可以替代的摯友。

因?yàn)槲?，你不再敞開心靈，不再和我談心，不再和別人談心，甘愿做我討厭的女生。

我再也沒有看到你悲傷的神情，再也沒有看到過你哭泣的樣子……因?yàn)槟闳慷及堰@些放到了身后，在我永遠(yuǎn)也不知道的地方做著這些事情。

你也沒有和你最好的朋友鄧xx說過任何心里話。

你認(rèn)為，所有人都不了解你……但我，現(xiàn)在真真正正可以大聲承認(rèn)：我是世界上最了解你的人。

連你的父母，都認(rèn)為你是個(gè)樂天派。

但我明白，你的內(nèi)心深處已經(jīng)被劃傷……但我再怎么挽回都無用了。

我們現(xiàn)在還是朋友，我明白這是你對(duì)我的寬恕和原諒。

你還是認(rèn)為我不了解你，因?yàn)橹拔易哉J(rèn)為非常了解你。

都認(rèn)為你是個(gè)隨便的女生，不在乎別人的感受，只是任性的做自己的事情。

可誰也不知道，你體內(nèi)有個(gè)脆弱的心靈。

因?yàn)槟?，我變得成熟了，我再也不?huì)犯任何友誼不允許的錯(cuò)誤了……不管你怎么看我，我都在乎你，我一直都會(huì)對(duì)你好的。

其實(shí)，我一直都在乎你，直到現(xiàn)在，我還對(duì)你存在占有欲。

我想，你現(xiàn)在還是在乎我的，只是你不愿意敞開內(nèi)心罷了。

嫻，對(duì)不起，其實(shí)我一直都在乎你

其實(shí)一直都在作文 篇8

幼兒園想上小學(xué)。因?yàn)槁犝f小學(xué)不用午睡。

小學(xué)想上初中。因?yàn)槁犝f不用把手背在后面坐了。

初中想上高中。因?yàn)槁犝f高中的老師不會(huì)管東管西。

高中想上大學(xué)。因?yàn)槁犝f大學(xué)里面有很多空余時(shí)間。

大學(xué)想上班。因?yàn)槁犨^上班了可以自己賺錢自己花。

結(jié)果，

上了小學(xué)，懷念幼兒園可以無緣無故的.開心。

上了初中，懷念小學(xué)因?yàn)槿伺c人之間沒有隔閡。

上了高中，懷念初中有一幫小伙伴可以無憂無慮的出去瘋。

上了大學(xué)，懷念高中自己為夢(mèng)想去拼命去努力。

上了班，懷念放縱的青春和純潔浪漫的愛情。

許多東西就這樣“錯(cuò)過”……

慢慢的，

時(shí)間淡化了曾經(jīng)的記憶。

距離疏遠(yuǎn)了當(dāng)初的畫面。

就這樣慢慢地淡漠了……

生活像一把無情刻刀，

改變了我們模樣。

未曾綻放就要枯萎嗎?

其實(shí)，我們一直都在錯(cuò)，

有多少東西就這樣錯(cuò)過。

其實(shí)，我們也沒有錯(cuò)……

因?yàn)?，人生不就是在美好的回憶和不斷的憧憬中度過的。

這才叫，生活。

其實(shí)一直都在作文 篇9

剪不斷的是親情，理不清的是母愛。畢竟，濃于水！

愛，不是一味的索取，于是母親就把她的一生都傾注于愛我這個(gè)責(zé)任上。因?yàn)椋肋h(yuǎn)也不會(huì)給自己的愛留下任何遺憾。母愛，不會(huì)應(yīng)時(shí)間而變質(zhì)，不會(huì)隨距離而消逝，每當(dāng)在北風(fēng)咆哮是，我就會(huì)想起母親正讓我處于溫度適宜的春天。

終于懂得，母親頭上那絲絲銀發(fā)是為了誰在寒風(fēng)中顫抖；終于明白，母親那不再年輕的臉龐上的條條皺紋是為了誰在風(fēng)雪中刻畫；終于看透，母親那縷縷深邃的目光，又是為了誰在深秋中凝望；終于相信，母親那句簡(jiǎn)單而平凡的話語“世間有大愛”的內(nèi)涵；終于深悟到母親的\'無私和博大。 這愛像冰一樣潔，像雪一樣白；這愛想酒一樣醇，像蜜一樣甜；這愛向海一樣廣，向天一樣闊；

多想走近你，告訴你，其實(shí)我一直都懂——

瑟瑟寒風(fēng)中，你堅(jiān)強(qiáng)的昂起頭顱，這是甜蜜的負(fù)擔(dān)；瀝瀝秋雨里，你倔強(qiáng)的挺直腰板，這是永恒的信念。無情的歲月，冷酷的在你單薄的體魄上，肆意涂改，白了眉梢，彎了脊背，抹煞了容顏。您，為我，為了這個(gè)家，始終沒有改變愛的航線。 看著我傷心，你流淚；看著我高興，你也流淚?？粗乙惶焯扉L大，你卻一天天變老，不管苦與樂，總會(huì)給我忠實(shí)的保護(hù)。

傷心間，不知時(shí)光還會(huì)剝奪你什么。歲月已逝，青春已去，容顏已變。歷史沒有絲毫容那你的余地，只有用生命的液匯成愛的語言，那就是奉獻(xiàn)。曾幾何時(shí)，你把我冰冷的雙腳放在你溫暖的肚皮上，你把我顫抖的雙手加在你溫暖的腋窩下，你把我麻木的小臉貼在你溫暖的大手中。就讓我和你共同去裝飾那片愛的宇宙！

“感恩的心，感謝有你……”歌還是這首歌，這首親情之歌永遠(yuǎn)不會(huì)變的單調(diào)，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，她仍在我耳朵邊回蕩，回蕩……

其實(shí)一直都在作文 篇10

怎么考這么差，太讓我失望了，你是想氣死我吧？”爸爸臉色嚴(yán)肅看著卷子，“說，到底怎么回事？”

見我良久不說話，爸爸有些惱了，他揚(yáng)起了手。我以為這一巴掌會(huì)清脆地落在我的臉上，可是那只手卻止在了半空中。爸爸的手在顫抖著，最終還是沒有落下來。爸爸沒有再說什么，轉(zhuǎn)身走了。

我含著一肚子委屈沖進(jìn)了房間，蒙著被子大哭起來。為了分?jǐn)?shù)，爸爸居然想打我。也對(duì)，可能在他的心里，根本沒有我這個(gè)女兒的位置吧，他只是在乎什么事情能讓他面上有光而已?？嫉煤?，只是一句冷冷的‘再努力’；考不好，換來的是一陣痛罵。想著想著，我竟有種揪心的痛。

爸爸以前不是這樣的。我記得，小時(shí)候，每天晚上都是他抱著我入眠；我記得，小時(shí)候，每個(gè)雪天他都會(huì)和我一起堆雪人；我記得，小時(shí)候，每次生日他都要給我唱生日歌；我記得，小時(shí)候，每回跌倒都是他在一旁鼓勵(lì)我勇敢站起來……想著想著，我又忍不住掉下了眼淚。為什么美好的時(shí)光總屬于過去，是爸爸變了嗎？小時(shí)候真好，如果時(shí)光永遠(yuǎn)停留在那一刻，我想我會(huì)是幸福的。爸爸，難道你對(duì)我的愛真的被時(shí)光的流水沖淡，你真的不再愛我了嗎？哭著哭著，我昏沉沉睡了過去。

突然，一聲開門聲驚醒了我。我偷眼一看，是爸爸。我連忙閉住眼睛。爸爸走到我的床前，小心翼翼地把我的被子向上拉了拉，然后，爸爸撫摸著我的臉，聲音有些沙啞地說：“女兒，你現(xiàn)在一定很恨我吧?？晌易龅囊磺腥菫槟愫茫膫€(gè)父親不愛自己的孩子呢？也許你會(huì)怪我、恨我一輩子，可是我不后悔……”父親說著說著哽咽了。他吻了吻我的額頭，一滴冰冷的淚珠落在了我的臉上。隨后，父親走出了我的房間，黑夜又歸于沉寂。

爸爸居然哭了。一向好強(qiáng)的爸爸幾乎從不在我們面前掉淚?？蛇@一次，為了他的女兒，他第一次哭了。我的心里像打翻了五味瓶似的，難受極了。爸爸一向是不善言辭的，從來不會(huì)表達(dá)他對(duì)我們的愛意。可這一次他的真情流露讓我完完全全明白他的心，明白了一個(gè)做父親的心。

原來，爸爸一直是愛我的，從沒改變過。父愛，其實(shí)一直在。我鼻子一酸，眼淚如決堤的洪水洶涌而下……

其實(shí)一直都在作文 篇11

“爸你這破車都買了多少年，早該扔了?！薄叭恿烁陕?？我騎得挺溜兒的?！?/p>

那是父親的破車，在我小的時(shí)候父親是一名修水管工人。因?yàn)楣ぷ餍枰?，在我五歲那年，父親在二手市場(chǎng)買了那輛破車。在兒時(shí)的記憶里，無論晴天，陰天，路途遙遠(yuǎn)無論是工作日還是休息日，總能看見父親奔赴雇主家的身影。就這樣破車幫助父親補(bǔ)貼了家用。

后來，我上了小學(xué)，父親的破車后自然多了一個(gè)小椅子。那時(shí)，父親每天送我上學(xué)，接我放學(xué)。去學(xué)校的路程在和父親的閑聊中度過，那真是最快樂的時(shí)光。有時(shí)，我也會(huì)遭到母親的批評(píng)而心情不好，父親也會(huì)在百忙之中擠出時(shí)間待我慢慢騎過附近的大街小巷，看到我的心情穩(wěn)定下來后，父親節(jié)又忙碌于工作了。

記得有一次，我半夜生病，就是父親用那輛破車?yán)胰メt(yī)院。那夜寒風(fēng)刺骨，只是倚在父親的背上是那樣的溫暖，就這樣，在我的童年記憶中這輛破車一直都在。

如今，經(jīng)過父親的努力，那輛破車已經(jīng)變成了私家車。但我們?nèi)匀槐４嬷禽v破車，它也是我爺倆的促膝談口試的話題，而父親也會(huì)在沒事的時(shí)候帶著我慢慢的騎過那大街小巷。

初春，陽光和絢而美好，一陣輕風(fēng)吹來，撩起記錄發(fā)絲。逢春的樹葉嘩啦嘩啦地響，無意注意到了那輛閑置的破車，陽光正在雀躍地在車把上跳舞。忍不住坐上去，破車竟然發(fā)出了嘎追嘎吱的聲音?？磥?，父親的車，是真的破了。

騎在破車上隨處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，伴隨著嘎吱聲，空氣中好像有那么一絲父親的氣息。父親的破車一直在辛酸與快樂中伴隨著我的童年，在我的記憶中這輛破車一直都在，后或許在開著豪華跑車的有錢人的眼里這代表著貧窮，但在我看來這確是深沉的父愛，這種還無關(guān)榮華富貴無關(guān)權(quán)力地位，而是源于內(nèi)心深處的感動(dòng)。

其實(shí)破車一直都在，兒時(shí)的我可能對(duì)他太過熟悉，就好像鈴蘭入室而久而不聞其香了，破車一直都在，好似父愛一般。

依舊忘不掉的是，童年那輛屬于父愛的破車。

其實(shí)一直都在作文 篇12

夜，已降臨，抬頭遙望星星，我找到了那顆最亮的星星。淚，不知不覺滑落下來，眼前浮現(xiàn)的，全是你，那慈祥的笑臉……

那天，我站在你床前，握著你已冰冷的手，這雙曾給我無限溫暖的手，現(xiàn)在已冷若冰霜。為什么，外婆？你不是一直好好的嗎？怎么突然間就離開了我呢？沒有任何言語，沒有絲毫嘆息，只剩下那呼嘯而來的痛席卷我心……

年幼時(shí)，我是在你的背上度過的。你從不舍得讓我邁步，總擔(dān)心我摔跤。你背著我?guī)缀踝弑榱烁浇拇蠼中∠?，哄我開心，給我快樂。你的背是我最溫暖的依靠。每當(dāng)看到我快樂的笑臉，你的眼睛都會(huì)笑得瞇成一條縫，臉上的皺紋恰如碧波蕩漾。你對(duì)我百依百順，總是將最好吃的、最好玩的東西留給我。你陪我度過了幸福的童年時(shí)光。

后來，我漸漸長大，你卻老了，背不動(dòng)我了，只是在一旁看著我歡快地玩耍。看著我，成了你最大的幸福。那時(shí)，我上小學(xué)，每天放學(xué)都會(huì)把學(xué)校里發(fā)生的事情和你講一遍。你總是認(rèn)真地聽著，與我親切“交流”，家里充滿了我們的歡聲笑語。再后來，你因腦中風(fēng)喪失了語言功能，說話含糊不清，行動(dòng)也不便了。但是你看到我，總是會(huì)露出最開心的笑臉，撫摸著我的手，望著我一個(gè)勁兒地“傻”笑，眼里滿是慈祥。我經(jīng)常去看你，拉著你的手，和你“聊天”，陪你散步，就像多年前你牽著我的小手一樣。雖然你不能回答我的話，但是你的笑容已告訴我答案?？烧l又知道，這一切，在前不久的一個(gè)下午，就全部定格了。一切來得太突然，前一秒，你還在笑；后一秒，你就已不省人事。臨走時(shí)，你還是那么慈祥，好像只是進(jìn)入一個(gè)漫長的夢(mèng)鄉(xiāng)，可誰曾想過，這一夢(mèng)，卻是永別……

記得曾與你一起看星星，細(xì)數(shù)每一顆星星。你說，每一顆星星都是一個(gè)遠(yuǎn)去的人，他們?cè)谝箍罩羞b望親人。如今，只剩下我一人獨(dú)望夜空。想你的夜，我看到了那顆最亮的星星，那一瞬間，我仿佛又看到了你的笑臉。你的笑，讓我明白，其實(shí)，你一直都在我身邊，在星空之上，在我的心窩里。

在愛的旅途中，我不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)?，你一直在我身邊?/p>

在快樂中成長作文匯總

寫作是對(duì)語文素養(yǎng)的綜合展示，它能夠讓我們更加深刻地感受到文化的美妙之處。一篇出色的作文能夠幫助我們?cè)诳荚囍蝎@得高分?，F(xiàn)在，請(qǐng)跟隨我們一起來了解“在快樂中成長作文”這個(gè)話題，它涉及到許多不同的方面。感謝您的關(guān)注，希望這篇文章能夠?yàn)槟峁┧璧男畔ⅲ?/p>

在快樂中成長作文(篇1)

今天是星期天，我按照往常的慣例去周老師那兒學(xué)畫畫，成長真快樂作文。媽媽陪我去，于是在路上，我和媽媽用英語交談著，可有趣了。途中，我們?cè)谝患倚〕缘瓿陨显琰c(diǎn)，然后繼續(xù)上路。

我們來到景區(qū)門口，媽媽說：“我去看一下衣服，你自己一個(gè)人去老師家吧?！蔽艺f：“好！”離開媽媽，我一個(gè)人繼續(xù)往前走。這時(shí)，由于媽媽不在身邊，我非常高興，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一個(gè)陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友，你能不能幫助我們拍一張照片？”我順口就說：“好啊，我很樂意?！蹦俏皇迨逭J(rèn)真地教我怎么使用他的數(shù)碼相機(jī)拍照。我很快就聽懂了。于是，我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對(duì)我說：“小朋友，謝謝你！”我連忙說：“不用謝?！蔽蚁霂椭鷦e人做事是我的快樂。有人請(qǐng)我做事，而且能夠做好，真好！

這一天，我畫畫時(shí)也感到非?？鞓?，因此，我畫的畫也比平?？於液?，還受到了周老師的表揚(yáng)呢！

我知道了自己能夠幫助別人，得到別人的表揚(yáng)，看到別人的微笑，那是非常開心的事情。所以，我們要多做好事，讓自己快樂！

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o不希望自己的“家”能夠出類拔萃。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長著。我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)著?，F(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長著。我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)著。

我是一個(gè)愛看書的人。

我最喜歡光顧的書店就是新華書店，因?yàn)槔锩娴臅榷嘤袧M足我的口味，每次到那兒，我都會(huì)開開心心的跨進(jìn)店門，開始津津有味的看起了科普類的書，離開是我時(shí)常也會(huì)戀戀不舍。

有一次，我像往常一樣到新華書店去看書，回到家后，媽媽給我買了一只小兔子。那是一只全身都是灰色的小兔子，非?？蓯郏】墒菋寢屍约簛砦故??；氐郊依镂彝低档膹牟嘶@里拿出一張菜葉，然后貓手貓腳的洗好放到籠子里。誰曉得？第2天，兔子就……那天，，我?guī)е瘋男那槿チ诵氯A書店，隨便翻了幾下書。唉！不好看，沒意思。突然，我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：好像我看過好幾遍的《少兒百科》里不是有養(yǎng)兔子的方法嗎？我找了找，果真有嘿！回去后，我竭盡全力，終于有讓媽媽給我買了只兔子。

書上說兔子吃的菜葉必須是干的，不然兔子會(huì)拉肚子而死…….我每天按照書上的方法，把買來的菜葉洗好，陰干。我也吸取上次的教訓(xùn)對(duì)兔子更是百般疼愛，別人碰也碰不得。就這樣，兔子在我的細(xì)心呵護(hù)下健健康康的生活了一年多。最后忍痛割愛送給了我的妹妹。

我覺得，讀書可以讓人明白一個(gè)道理，也可以吸取許多的知識(shí)來解決生活中的問題。讀書真快樂！

在快樂中成長作文(篇2)

童年的趣事和雨滴一樣多，最難忘的是石頭的精彩故事。

我在噪音中快樂地飛奔。但是我不小心撞到了一塊石頭，我摔倒在地上。有那么一秒鐘，我就像一只展翅高飛的雄鷹，突然被一個(gè)兇猛的獵人擊落。我摔倒在地上，頭破血流。我的心像刺一樣刺痛。我的怒火涌上心頭。我想：以后我要為自己報(bào)仇。

我傷痕累累地走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，老師和同學(xué)都用不同的眼光看著我。這塊石頭讓我很尷尬。

時(shí)間在流逝，但我忘不了那塊石頭。我決心找到那塊石頭，然后把它打碎。然而我搜索了一下，還是沒有找到。我想：這塊石頭真的很奇怪，來去無蹤。

朋友得知此事，不以為然地說：“我憑什么生一塊石頭的氣！”

這一天，我仿佛告別了童年。我發(fā)現(xiàn)自己長大了！

在快樂中成長作文(篇3)

快樂，就像一個(gè)朋友伴隨著我，讓笑容永遠(yuǎn)掛在我的臉上；成長，就像一條漫長的道路，讓經(jīng)驗(yàn)充滿我的人生；有了快樂的成長，就像一朵白云一樣，使我勇往直前！

人生的道路上難免碰到一些坎坷，但是，這阻礙不了我的前進(jìn)。記得第一次騎自行車時(shí)，我像一個(gè)嬰兒學(xué)走路一樣找不到重心，時(shí)時(shí)刻刻都要父母扶著。他們就像是我的拐杖，支撐著我的步伐。經(jīng)過父母長時(shí)間的培訓(xùn)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。那一刻，我覺得我自己充滿了成功感，感到無比快樂！

我的語文成績一直還不錯(cuò)，每次發(fā)試卷時(shí)，我的名字都會(huì)在同學(xué)們的掌聲劃過，而自己也開心得臉發(fā)紅。那一刻，我覺得我自己充滿了榮譽(yù)感，感到無比興奮、快樂！

記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們班像是一個(gè)“陌生圈”，誰也不認(rèn)識(shí)誰，只是默默地走過。一天，體育老師安排我們?nèi)デ安賵?chǎng)的“快樂天地”玩滑滑梯。我走到一個(gè)藍(lán)色的滑梯，準(zhǔn)備滑下去，就和下面的一個(gè)人碰上了。我向她笑了笑，她也露出甜美的笑容，一副不好意思的樣子。從此，我和她成為了好朋友，形影不離?；蛟S是友誼的力量，讓我獲得了快樂！

成長少不了快樂，快樂也少不了成長，只有兩兩“合作”，才可以創(chuàng)造出更美好的人生！

在快樂中成長作文(篇4)

生命是動(dòng)物、植物的生活能力。一個(gè)人從出生到成長，再到逝去，是一個(gè)非常短暫的過程，而且只有一次。生命對(duì)任何事物都是公平的，生命的價(jià)值卻是不同的。有的輕視生命，無所作為，聽天由命；有的珍愛生命，自強(qiáng)不息。大樹就是我們生活中最常見、最頑強(qiáng)、最有生命力的一種植物。

記得在剛進(jìn)入3月的一個(gè)中午，我們家樓下傳來了嗡嗡的聲響，我在想：“到底是什么會(huì)發(fā)出那么大的聲音呢？”這令我迷惑不解，決定去看個(gè)明白。我跑到陽臺(tái)向下望，原來是園林工人在砍樹。心想：“這么茂密的樹木為何要砍掉呢？”葉子、枝干都被那一聲聲鋸子的聲音無情的砍下了，我似乎感覺到大樹伯伯在說：“不要砍我，不要呀！我會(huì)給人們帶來涼爽，還可以凈化空氣，嗚嗚……！”那鋸聲好像大樹伯伯的哭聲一樣刺痛著我的心。

幾周過后的一個(gè)早上，我在上學(xué)的路上，突然聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲，抬頭一看，呀！一片嫩綠嫩綠的小樹芽冒了出來，鳥兒好像在為大樹伯伯歡呼，也好像為大樹頑強(qiáng)的生命力賀彩。我本以為樹砍了，就不會(huì)再長了，可它卻長出了新芽，新的生命又開始了。不久的將來，它一定能成為枝繁葉茂的參天大樹，再次給我們帶來涼意。

樹，它靠大自然的陽光和水份，頑強(qiáng)地生長著，這就是強(qiáng)大的生命。我們現(xiàn)在生活在和平年代，有寬敞的街路，有漂亮的衣服，有明亮的教室，在這種環(huán)境下，我們有什么理由不珍惜生命呢？這使我想起了我們學(xué)過的《白楊》那課，要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)建設(shè)祖國邊疆、對(duì)社會(huì)有用的人。珍愛生命，快樂成長！

在快樂中成長作文(篇5)

如果書籍是浩瀚的海洋，那么閱讀就是在海洋上航行的輪船。它載著我暢游在知識(shí)的海洋里，使我增長了知識(shí)，開闊了眼界，充實(shí)了頭腦，豐富了生活，帶給我無窮的力量和自信，伴我快樂成長。

識(shí)物卡片開啟了我閱讀的大門，我被顏色鮮艷的各種動(dòng)物、植物、用品、人物等深深的吸引了。幼兒園，圖文并茂的“手指字讀書”是我最喜歡的書。雖然不識(shí)字，卻能用記憶閱讀法一字不錯(cuò)的讀出來。上了小學(xué)，我的識(shí)字量迅速增加，讀書的興趣更濃了。只要有時(shí)間，就沖進(jìn)“書林”補(bǔ)充營養(yǎng)。《十萬個(gè)為什么》讓我知道了海水為什么又咸又苦，螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光，彩虹是怎么形成的……《小屁孩日記》讓我認(rèn)識(shí)了淘氣、聰明、滑稽、勇敢的小男孩雷格，他的趣事常常讓我捧腹大笑?！读瞬黄鸬暮偘职帧纷屛覟楹偘职值挠赂摇C(jī)智、臨危不懼的精神而振奮?！短詺獍R小跳》讓我明白人生離不開友情，真正的友誼得來不易，需要忠誠、熱情、體諒來呵護(hù)。一本書、一個(gè)故事、一段描寫，都能讓我有很大收獲，百讀不厭。

讀書不僅要多讀而且要會(huì)讀?！皶x”姥爺曾告訴我：“讀書要多到三到，眼要看到，腦要想到，手要寫到?！甭奈乙拆B(yǎng)成了拿筆讀書的好習(xí)慣，喜歡的妙語佳句劃下來，讀書的感悟記下來。日積月累，我的詞匯量越來越多，在寫作時(shí)也能得心應(yīng)手、妙語連珠。

閱讀中，我欣賞了如詩如畫的語言，感悟了高貴的人物品格，體會(huì)了主人公的悲傷和喜悅；閱讀中，我增強(qiáng)了語言表達(dá)和寫作能力；閱讀中，我結(jié)交了更多的朋友……我要在書香縈繞中健康成長，我要在快樂閱讀中放飛夢(mèng)想！

在快樂中成長作文(篇6)

花兒笑了，看見了嗎？小樹在笑，看見了嗎？

快樂是一種感覺，更是一種體會(huì)。在成長的歷程中。我show/我快樂；

我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上/我快樂；

我做了件好事/我快樂；

凡在成長中的每次成功/我快樂?？鞓肪褪峭该鞯目諝猓瑫r(shí)刻圍繞在我們的周圍。如果你目空一切，那么它就不屬于你；

如果用心體會(huì)，那么它就是一種跳動(dòng)的感覺，它就是你的快樂?？鞓肥浅砷L的一種收獲，就讓我們?cè)诔砷L中體味快樂?？鞓肥且皇赘?，歌聲中唱著歡樂和憂傷，我們喜憂無礙；

快樂是一把傘，傘上頂著生活的風(fēng)和雨，我們風(fēng)雨無阻；

快樂是一桿秤，秤砣壓著日子中的名和利，我們名利無求?？鞓分愕目鞓罚鞓分业目鞓?，快樂著他的快樂！生活是快樂的寶藏！

快樂似燈，快樂似火！在快樂的日子里，我們同窗共燭！

花季屬于你！成長造就你！快樂伴著你！

心里想一個(gè)數(shù)字，用它加上52.8，再乘以5，然后減區(qū)3.9343，再除以0.5，最后再減去心里想的那個(gè)數(shù)的十倍，答案很浪漫哦！

在快樂中成長作文(篇7)

成長，是一種察言觀色的從容；是一句從未言說的敬重；是一種并不陡峭的高度。成長，承載著滄海桑田的變遷；經(jīng)歷著無言以復(fù)的痛與淚；迎接著”山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村“的成功與勝利。若把人生比作一汪清泉，泉水的噴涌則是它的新生，途中的懸崖峭壁便是它的成長之路，汪洋大海便使它成長。

快樂成長，需要良好的環(huán)境。

孟母三遷，是孟母的用苦良心。遷居至鬧市周邊，人群嘈雜，叫賣連連。孟子便接受了此類環(huán)境的熏陶，學(xué)生意人叫賣。遷府于學(xué)校旁，朗朗書聲，書香滿園，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境終打造了一代思想家——”亞圣“。所謂”近朱者赤，近墨者黑“，若孟母不曾三遷貴府，恐怕孟子不會(huì)像現(xiàn)在那樣才華出眾；若沒有良好環(huán)境的渲染，一個(gè)人游走街頭，無如孟母一樣用心的母親，恐怕千古江山之中不會(huì)涌現(xiàn)出這一文化瑰寶。

快樂成長，需要一顆勇敢堅(jiān)定的心。

”你們?yōu)槭裁炊x書？“”為中華之崛起而讀書！“少年時(shí)的周恩來便有一腔報(bào)國熱情?！崩袭?dāng)益壯，寧移白首之軀；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！斑@是豪邁的信念選擇。在周恩來的成長之路上，他把苦難當(dāng)云梯，把強(qiáng)烈的報(bào)國之心深埋心中，不斷沉潛、沉潛、再沉潛，最終厚積薄發(fā)，一了報(bào)國熱情；他把挫折當(dāng)做成長之路上的墊腳石，懷著一顆勇敢堅(jiān)定的心在成長的道路上奔跑，痛，并快樂著。

快樂成長，需要作出正確的選擇。

人生就像一面鏡子，你選擇的道路是怎樣，你的未來就是怎樣。三粒種子隨風(fēng)飄落，各自的選擇決定了它們的未來。一粒選擇了山上，于是它”粉身碎骨渾不怕“，拼命生長，成為了灰山上的一抹亮麗；一粒種子落在了小屋旁，它便從瓦縫中抽芽生長，為小屋的家人遮陽蔽日；一粒種子肆意生長，不加節(jié)制，最終被大風(fēng)刮倒，破壞了莊稼和房屋……人的成長就好比大樹，若選擇正確的道路，那么成長的過程也是光明快樂的；若否，那人的成長也便成了促使人向惡的催化劑，無所事事，抑或是頭腦簡(jiǎn)單，無法成長。

成長，是一種不透明的藍(lán)，終究要彌漫我們的天空。成長之路亦或是艱辛的化身，倘若我們懷著一顆樂觀向上的心，成長的道路也便光明起來。

快樂成長，與夢(mèng)同行，與我同行。

在快樂中成長作文(篇8)

成長，有時(shí)令人歡喜，有時(shí)令人悲傷；有時(shí)她過得很慢，有時(shí)又讓人猝不及防。但成長過后回憶起來還是令人很開心的。

我小時(shí)候發(fā)生過一系列糗事。在七歲那年，我同學(xué)說，我的樣子太土，跟不上時(shí)代的步伐。我聽了一時(shí)氣憤，回到家，學(xué)著電視上的人在褲子上剪了幾個(gè)大洞。心想：“說我太土，今天我就潮流一翻給你看，還不住的想著他們夸我會(huì)打扮的情形?！睕]想到，我剛進(jìn)教室就被同學(xué)們嘲笑了：“彭治寧，你家窮的連褲子都穿不起了??！”我一下子漲紅了臉，反駁道：“你懂啥子哦？這叫時(shí)尚，你沒看見電視上都這么穿嗎？”立刻，有個(gè)好朋友附和道：“是啊，我見電視上的人都這么穿，可好看了！”我一聽好友為我扎起，更加理直氣壯：“真是的，自己土沒見過世面，就不要說別人嘛！還有啊，以后我要留長發(fā)，你看你們一個(gè)個(gè)寸頭，一看就是鄉(xiāng)下來的。”

回到家中，奶奶看見我穿的破破爛爛的褲子，哭罵道：“小祖宗，你這褲子怎么了，快過來，我給你縫上！”“奶奶別縫，縫上了就不好看了?！蔽覡?zhēng)辯說?！吧叮坎环瓴挪缓每茨?，你這個(gè)樣子出去，怕笑死九灣人喲。那，還有，你這頭發(fā)也太深了，明兒趕集跟我去剃了?！痹谀棠堂媲拔乙稽c(diǎn)辦法都沒有，只得不情愿地依從了她。

現(xiàn)在回想起來，這事還記憶猶新，當(dāng)時(shí)還覺得挺酷，可現(xiàn)在看來，簡(jiǎn)直“二哈”一枚！不過，所謂成長，不就是從不懂事到懂事的嗎？

小學(xué)生中秋節(jié)家人自得其樂的作文大全

節(jié)假日的形式多種多樣，內(nèi)容豐富，在我們準(zhǔn)備迎接中秋節(jié)來臨之際，一般會(huì)被要求寫上一篇中秋節(jié)主題的作文，通過寫作文可以提高我們的理解能力、邏輯思維和語言表達(dá)能力。那么怎么才能寫好一篇中秋節(jié)作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生中秋節(jié)家人自得其樂的作文”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

小學(xué)生中秋節(jié)家人自得其樂的作文(篇一)

今天，是一年一度的中秋節(jié)，我的心情無比興奮。

傍晚，我拿著賞月的東西就往家門前放，媽媽說：“你急什么呢？月亮還沒有出來呀！”我說：“如果要等月亮出來了才準(zhǔn)備東西，那就遲啦！”媽媽不夠我說，回房間了。門外，只有我一人坐在椅子上盼月亮。我抬著頭，望著那無邊無際的藍(lán)天在盼月。我等了好久，都不見月亮出來，我不耐煩了，偷偷地從盤子里拿了個(gè)月餅，正準(zhǔn)備吃，姐姐就一手搶走了月餅，又把它放在盤子里，說：“月亮還沒出來，不能吃月餅！”我低下了頭，說：“知道了！”為了防止我再偷吃月餅，姐姐便陪我一起盼月。

終于，月亮出來了，但它并不那么圓，一邊凸出來一邊凹進(jìn)去，里面還有斑斑駁駁的黑影。我又繼續(xù)等，它變圓了，我把家人叫出來一起賞月。月亮比平時(shí)大多了，也圓多了，更是亮多了。我拿起一個(gè)印著十分精美的圖案的迷你小月餅，咬一口又香又甜，好吃極了！我抬頭看看月亮，嘿？月亮怎么缺了個(gè)口呀？我望望月餅，又望望月亮，發(fā)現(xiàn)它們的口很相似，就跟媽媽說：“媽媽，媽媽，我咬了月亮一口呀！”媽媽看了看月亮笑道：“傻孩子，月亮不是好好的嗎？怎么會(huì)被你咬了一口呀！”我看了看月亮，又變圓了，奇怪剛才還缺了，怎么我也不管了，又望月亮，竟然不見了，我左找右找，找不到。突然，它又蹦出來了，但它模模糊糊的。哦！我明白了，它害羞，給自己蒙上了面紗，我對(duì)它說：“月亮，月亮，不要再遮啦，我看到你啦！”摘走了面紗，又顯出它的美麗。

中秋之夜，我太高興了！

小學(xué)生中秋節(jié)家人自得其樂的作文(篇二)

我最喜歡的中秋節(jié)馬上就要到了，我和媽媽歡聲笑語地來到了紅磨坊，買了150元的月餅，回到家后，我就狼吞虎咽地吃起來了，媽媽和爸爸異口同聲地說：“你這個(gè)小饞貓，害得我們還要再買一盒?！眲傉f完，媽媽和爸爸相視一笑，問：“你為什么哭？”

我哭得像一個(gè)狼在吼叫，爸爸、媽媽都嚇地躲進(jìn)了房間，我哭得弱了一些，爸爸和媽媽出來了，又買了一大盒200元的月餅，這次我沒有吃，爸爸和媽媽高興地笑了。在他們哈哈大笑的時(shí)候，我又吃了幾個(gè)，就剩一個(gè)鳳梨味的了，我最不喜歡吃鳳梨味的了，我最喜歡吃的是豆沙味的。

中秋節(jié)的月亮最圓了，聽說上面有一個(gè)月宮，月宮里面住著一位仙女，仙女的名字就是嫦娥姐姐，她還抱了一只玉兔呢！

我喜歡中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓日，爸爸經(jīng)常不在家，到這一天，爸爸、媽媽和我都聚在了一起，我感覺很幸福。

小學(xué)生中秋節(jié)家人自得其樂的作文(篇三)

床前明月光，

疑是地上霜。

舉頭望明月，

低頭思故鄉(xiāng)。

這首詩寫得真是妙不可言。在中秋節(jié)這一天，家家都會(huì)賞月，在賞月的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：月餅一詞，最早見于南宋吳自牡的《夢(mèng)梁錄》中，那時(shí)，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋節(jié)賞月和品嘗月餅結(jié)合在一起，與一家人團(tuán)圓的象征我看著天上的明月，覺得真像白玉盤啊。吃月餅了。月餅有許多圖案，有的是一條龍躍出水面，有的是一朵月季花，還有的是一些人在吃月餅。這些月餅的圖案真是各種各樣，真有趣啊。

中秋節(jié)真是一個(gè)習(xí)俗多樣的節(jié)日。

小學(xué)生中秋節(jié)家人自得其樂的作文(篇四)

說起中秋節(jié)，誰都知道，也都過過這個(gè)節(jié)日，可我每一次過的中秋節(jié)都不一樣的。

記得是去年，我過的中秋節(jié)是在老家的鄉(xiāng)下里過的。那天，我們搬了幾張椅子，擺在百花園的花壇里，我們就帶著一些錢去買做月餅的材料。好了，材料買好了，開始做月餅了。月餅做好了，一個(gè)個(gè)月亮般的月餅香味四散，就是??！月餅上的花紋象征著團(tuán)圓，知道我為什么我知道嗎？因?yàn)樵嘛炆系幕y里有“團(tuán)圓”兩個(gè)字。

這時(shí)已經(jīng)是中午了。我們把木桌搭在花壇中間，然后用一個(gè)盤子裝幾個(gè)月餅，放在桌子中間。那是，我才八歲，媽媽抱著我坐在一張椅子上，給我講嫦娥奔月的故事：“有一次，嫦娥偷吃了西王母的一顆不死藥丹，立即身輕如羽毛，飄到了月亮上的一座廣寒仙宮?！卑职终f到：“其實(shí)天上并沒有廣寒宮，也沒有嫦娥和玉兔，更沒有希臘傳說中的女神，人們已經(jīng)登上了月球，發(fā)現(xiàn)了月球上很荒涼，上面寸草不生，美好的傳說是人類為了慶祝團(tuán)圓以及對(duì)親人的思念幻想出來的！”話音剛落，就問呆呆望著天上那個(gè)“餅”的妹妹，“心語，想不想吃天上那個(gè)‘餅’啊！”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，看見妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭的我，笑得合不攏嘴?！把剑∵€沒給爺爺奶奶他們打電話呢!”我給爺爺奶奶們打了個(gè)電話問候，他們就夸我是個(gè)乖孫女！中秋節(jié)嘛！晚上看月亮才有意思，晚上邊賞月邊打電話豈不是更有意思!

這個(gè)中秋是我最難以忘懷的一個(gè)中秋！

小學(xué)生中秋節(jié)家人自得其樂的作文(篇五)

“明月幾時(shí)有，把酒問青天”

——題記

中秋賞月，的確有詩意。而每當(dāng)這是總想起一個(gè)與月亮有關(guān)的故事：

從前有個(gè)癩蛤蟆，別看它丑，其實(shí)特有本事。比如：它能戰(zhàn)勝蝎子，這是因?yàn)樗歇?dú)門的絕招。故事中的癩蛤蟆知道是誰變的嗎？告訴你，是嫦娥變的——就是因?yàn)樗党粤苏煞蚝篝嗟牟凰浪?，就突然變成了極丑的癩蛤蟆。

雖然這只是個(gè)童話而已，但是如花似玉嫦娥居然變成了極丑的癩蛤蟆，聽起來的確讓人挺心疼的。

小學(xué)生中秋節(jié)家人自得其樂的作文(篇六)

那年9月18日星期三，是我最難忘的中秋節(jié)。因?yàn)檫@是我在文昌小學(xué)階段最后的一個(gè)中秋節(jié)。

在中國第二大傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)中，我們舉行了一次歡快、瘋狂的慶祝活動(dòng)——?dú)g度中秋！隨著一句句熟練的開場(chǎng)白，隨著一陣陣歡聲笑語聲中，“文昌暖心，明月傳愛系列活動(dòng)正式開始！”一個(gè)又傳統(tǒng)、又顯孝道的節(jié)日。我們猜了很多燈謎，看了班上同學(xué)的表演，唱了王菲的《但愿人長久》。最搞笑的是我們班的“笑星四人組”的“殺蟲水”廣告，你瞧，個(gè)個(gè)都被這“四人組”的廣告搞怪的說言和動(dòng)作笑得前翻后仰，捧腹大笑。還有“小魔術(shù)師”的表演。接著，我們唱了鳳凰傳奇的《最炫名族風(fēng)》。

中間，我們一起吃同學(xué)們帶來的月餅、水果……看，那群瘋狂的男孩子，玩得多盡興?。哼@兒走走，那兒玩玩，蹦來又蹦去的，真像一群調(diào)皮的小猴子！接著，又唱了《荷塘月色》這首動(dòng)聽的歌，同學(xué)們唱得如癡如醉。最后，我們以流行的《江南stely》來結(jié)束了這次的慶祝。瞧！就連黃老師和何老師都跳得比我們更盡興更興奮。

在這次的活動(dòng)里，我受益良多，老師的學(xué)生的關(guān)系已不經(jīng)意地變成了朋友、知己。但這是我在小學(xué)階段最后的一個(gè)中秋節(jié)了?？磥砦业煤煤谜湎н@次的友誼，這次歡樂的時(shí)光。

小學(xué)生中秋節(jié)家人自得其樂的作文(篇七)

我的中秋節(jié)是開心的。

開心，是由于這幾天會(huì)回家見到一年沒見的哥哥。他回家了，而且還帶來了他的女朋友。她對(duì)我非常好，去哪兒都帶著我。她的名字叫林杰，一開始我知道姐姐的名字后，我還認(rèn)為她是外國人呢。由于我覺得她的名字太像了，后來我才知道她原來是廣東人，說著流暢的廣東話，也說著流暢的普通話。與她在一起的日子，我覺得特別開心。

還有就是我和陳亞文在一起的快樂了。她來找我的時(shí)候拿著她的手機(jī)，于是我也打開我的手機(jī)開啟了“迷你世界”。然后，就由我來找尋找按鈕下載。下載后，我們聯(lián)機(jī)了。第一關(guān)——安謐公園。我和陳亞文找了一會(huì)按鈕，差不多用了兩分鐘，就找到藏在白云上的按鈕哦，忘了說，從設(shè)計(jì)上來看，設(shè)計(jì)者很專心的設(shè)置了這個(gè)隱藏按鈕。好了不多說了。下一關(guān)——辦公會(huì)議。我在周圍走了走，當(dāng)我走上一塊藍(lán)色地毯時(shí)，發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)按鈕，按下去后就有水。忽然，我掉下去了。

我驚魂不決地順著梯子爬下去又看到了按鈕，按下去后門開了。然后，我就順利進(jìn)入下一關(guān)——農(nóng)戶之家。我同樣在周圍走了走，可什么也沒發(fā)現(xiàn)。我上樹后，也沒有看到什么。我又潛到水底下發(fā)現(xiàn)陳亞文不見了，原來她在按按鈕。哎，我又晚了一步。當(dāng)然，這里的裝飾也很像田園農(nóng)家，那邊有五只雞，兩頭牛，一只狗，地板也是草地，很精致。

我們玩了良久，終于到了最后一關(guān)——雪窖冰天。那有良多企鵝，良多雪。我在周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，沒什么發(fā)現(xiàn)。只是有些雪可以鉆進(jìn)去，由于迷你世界里有雪塊和積層雪，積層雪比較暗，可以鉆進(jìn)來，鉆出去。于是，我轉(zhuǎn)進(jìn)去隨便看了一眼，就發(fā)現(xiàn)開關(guān)在墻壁上。我就踩上雪塊，按下開關(guān)，穿過門，就過關(guān)了。

怎么樣？爽吧！

小學(xué)生中秋節(jié)家人自得其樂的作文(篇八)

中秋節(jié)就快到了，我們又能夠在一起賞到了錦繡的圓月了。記得去年的中秋節(jié)我和兩個(gè)表哥一起去樓頂賞月。經(jīng)由那一次我終于明白為什么人們愛在中秋節(jié)的那天晚上賞月了。

我一推開樓頂?shù)拈T，一輪圓月便映入眼簾，月四周是一朵朵紫云，還有七八顆小星星呢！

在月光的暉映下，一切都那么夸姣，我們?cè)诘厣蠅|了兩張報(bào)紙坐下。我拿出三塊月餅，一人一個(gè)。表哥叫道：你們過來看！一看，表哥把手圈成O形對(duì)準(zhǔn)月亮，表哥套著月亮啦！

天上的月亮有了些變化，一團(tuán)烏云飄來，把月亮擋住了，地上只露出一點(diǎn)淺淺的光。拿起月餅，這個(gè)月餅圓圓的，像一個(gè)小月亮。我啊嗚一大口，小月亮還有一半。再一口，他就變成上弦月了。

月亮呢，它已經(jīng)從云里逃出來了，我們身旁的小花園又撒上銀粉。我們起身，走進(jìn)小花園里。啊，不論是杜鵑花、神仙掌、小蘋果樹，仍是玫瑰，都被月光仙女變成銀白的了，天上的小星星們眨著眼，似乎說：你們?cè)趺纯梢赃M(jìn)別人的花園呢？

我們?cè)跇琼?，換了個(gè)角度看河，河面不像白天一樣大面積地閃，而是悄悄地，偶爾鉆出一條小魚兒，河上還有一只只雪白的白鷺從河面飛過。

小河旁，一棵棵柳樹和高大的香樟樹，它們猶如一個(gè)個(gè)忠心的護(hù)衛(wèi)，晝夜守候著。不知不覺，時(shí)間已過去半小時(shí)，我們?cè)谠铝梁托切莻兊臅熡诚?，走下樓，回到了家?/p>

這個(gè)中秋節(jié)是很棒的一天，是夸姣的回憶，祝所有人，年年都可以抓住一個(gè)月亮。

小學(xué)生中秋節(jié)家人自得其樂的作文(篇九)

今天是一年一度的中秋節(jié)，大媽請(qǐng)我們一起去共度中秋節(jié)。

說起中秋節(jié)，不得不談起它的來歷。中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》書中，就有“中秋”一詞的記載。后來有良多人在月圓時(shí)，觀賞祭拜，共聚團(tuán)聚，因此慢慢流傳至今，人們都稱它為“中秋節(jié)”。

來到大媽家，親戚絡(luò)繹不絕，有嫂嫂、哥哥、大媽……離吃飯還早，我就去玩了。途中，我看到天上的皓月，我不禁想起唐朝詩人李白的詩《古郎月行》，“小時(shí)不識(shí)月，呼做白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。神仙垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐？”我又回憶起“嫦娥奔月”的神話故事。此時(shí)，月亮更大更圓了，燦爛的光輝灑進(jìn)大地，仿佛也灑進(jìn)了我的心靈?！拔?！回來吃飯！”爸爸把我從“仙境”里拖回。哎，這要是真的就好了。不知遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺是否也團(tuán)圓在月光下吃飯？不想這些了，我要去吃飯了去了。哇！飯菜十分豐碩，五顏六色，真可謂厚味佳肴。我們吃得津津有味，大家都沉醉在濃濃的節(jié)日氣氛里，熱鬧不凡，其樂融融。

吃完飯后，大媽端出了一大盤月餅。月餅是中秋節(jié)必不可少的美食。有五仁、玉米、奶酪、黑芝麻、生果、蔬菜……幾十種厚味月餅。我挑了一個(gè)香芋味的吃起來，酥酥的，甜甜的，大家都挑了自己喜歡的，吃著、喝著、談?wù)撝?，每人都?duì)月餅贊不絕口。無論在海內(nèi)，在家鄉(xiāng)，仍是在海外，只要到了中秋節(jié)，中國人都在這一天吃餅賞月、望月思鄉(xiāng)，寄托情思，共慶中秋節(jié)。

時(shí)間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了晚上十二點(diǎn)，今無邪是過了一個(gè)令人痛快的中秋節(jié)！

小學(xué)生中秋節(jié)家人自得其樂的作文(篇十)

“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”這就是中秋節(jié)了，中秋節(jié)是每年的八月十五。

中秋節(jié)是古代帝王的祭祀活動(dòng)，古人稱“秋報(bào)”，中秋節(jié)有吃月餅賞月，吃團(tuán)圓飯等風(fēng)俗。

在這一天最讓我深刻的是做玉兔和賞月。做玉兔首先要拿出白色的彩泥，把它做成小兔子的頭、手、腳還有身體，再用粉色和白色的彩泥做成小兔子耳朵（的形狀），然后把粉色，和白色的彩泥貼在一起，最后就成了一只可愛的小兔子。我趕緊把小兔子給爸爸看，爸爸連忙喊道“真漂亮，真漂亮！”

到了晚上，我在草坪上賞月，明亮的月光照亮著我全身，就像在媽媽的懷抱里。又大又圓的月亮，就像一個(gè)金盤子。我拿出望遠(yuǎn)鏡看月亮，好像伸手就能摸到月亮。

我喜歡中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)的月亮圓圓的，亮亮的，所以我喜歡中秋節(jié)。

小學(xué)生中秋節(jié)家人自得其樂的作文(篇十一)

我太高興了。我期待已久的中秋節(jié)已經(jīng)來臨。我太興奮了，幾乎要飛了。

農(nóng)歷的第八個(gè)月是秋季的中間月，而15日是這個(gè)月的中間日，所以8月15日被稱為中秋節(jié)。每到中秋節(jié)，全家人都會(huì)聚在一起。因此，中秋節(jié)也被稱為家庭團(tuán)聚節(jié)。每逢中秋節(jié)，人們都會(huì)準(zhǔn)備月餅和水果來祭拜月亮。自唐朝以來，中秋節(jié)已成為一個(gè)民間節(jié)日。到了宋代，中秋節(jié)已經(jīng)非常繁榮，并開始重視家庭團(tuán)聚。蘇軾的《水調(diào)歌》千古傳誦:明月當(dāng)空問酒？我不知道天上的皇宮，今晚是哪一年......人們有悲傷和快樂，他們分開了，又相遇了。月亮變暗或變亮，它變亮或變暗。沒有什么是完美的，即使在過去也是如此。我們彼此祝愿對(duì)方長壽，以便分享這美麗的月光，即使我們相距遙遠(yuǎn)。許多少數(shù)民族在中秋節(jié)收獲豐收，向農(nóng)神獻(xiàn)祭，吃新的大米。中秋節(jié)也是一個(gè)收獲的季節(jié)。

在中秋節(jié)，我媽媽從超市買了一袋美味的月餅和一袋美味的水果，這破壞了我的食欲。我急忙對(duì)母親說:媽媽，我能先吃點(diǎn)嗎？”說完，我咬了一大口月餅。突然，我媽媽對(duì)我說:不，你得把胃口留到晚上。”“明白了.”我回答我媽媽。我心里在想:晚上，它什么時(shí)候會(huì)到？不知不覺，夜晚來臨了。哇，今天的月亮真的很遠(yuǎn)。這是我見過的最圓的月亮。難怪人們說8月15日月亮是圓的，這是真的。我忘了看圓圓的大月亮，開始吃月餅。月餅很好吃，有很多味道，有些是水果，有些是五仁，有些是蛋黃，還有很多很多很多我數(shù)不清的味道。

傍晚，當(dāng)金色的風(fēng)吹過，我吃著這些美味的食物，看著頭頂圓圓的月亮。我相信每個(gè)人都會(huì)忍不住嘆息。多么美好的生活啊！”