分享初中作文

分享初中作文范例6篇。

作文是學生語文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分，作文有助于提高學生的想象能力，一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了分享初中作文范例6篇，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

分享初中作文 篇1

我想，我的初中一定會像一首交響樂般時而抒情緩慢，時而歡快。

上課了。老師面帶笑容的走進教室，和同學門問好。老師在講臺上繪聲繪色的講課，同學們在臺下津津有味的做著筆記。任何人都不會違反紀律。大家表面上看起來都十分輕松，其實，暗地里都在同自己的對手較著勁。

上課時貌似是一首抒情而緩慢的樂曲，其實在節(jié)奏里都暗暗地有著一絲緊張的成分。

下課了。隨著一聲清脆的鈴響，老師們走出教室。同學們有的人在看書，有的人在聊著最新的八卦，或者在討論某個明星，某個歌手，有的人則在第一時間沖出教室，揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時間，他們的身上便已散發(fā)出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著輕松而愉快的氣氛。

這，顯然是一首曲調(diào)悠揚的樂曲。

眨眼間，前兩年的初中生活已經(jīng)過去，來到了緊張的初三生活。

到了初三，老師們將會利用各種課余時間給我們上課，一分鐘也不會放過。有時還會因為對一道題的看法而爭得面紅耳赤。下課了同學們也都在緊張的看書，復習。那氣氛緊張得就像是空氣中也彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。

初三的生活，就像一首快節(jié)奏的，充滿挑戰(zhàn)意味的曲子。

這一定就是我那似一首曲子般的初中生活。

分享初中作文 篇2

我是一棵生長在大山里的小草,和同伴過著無憂無慮的生活。一天，我探頭發(fā)現(xiàn)了幾個巨大的腳印，我好奇地問爺爺：“那是誰的腳印呀!”爺爺說：“那是人類的腳印。”“人類?他們是不是也住在大山里？”我問?！安唬麄冏≡诖笊降耐饷??！?/p>

爺爺說。“那兒很漂亮嗎？”我問?！安恢?，我也沒有到過那個遙遠的地方?！睜敔斦f。于是我每天都在幻想著大山外面的一切。我羨慕那些會飛的蒲公英，可以去看看外面的世界。有一次我做了一個夢，我被帶到了外面的世界，插在了寬寬的路旁。微風輕輕的吹拂著我的臉頰，真的好舒服呀！望著那川流不息的車輛、一棟棟高樓大廈，我不再愿意回大山了，我想在這兒過新的生活，可事實并沒有如我所愿，人類說翻臉就翻臉。他們?yōu)榱藞D個方便從我的身上走了過去，在我身上打鬧，原來的幸福生活已經(jīng)和我揮手而過了，只好自認倒霉。這時，我想起了大山——我的家。可是我已經(jīng)回不去了，爺爺說過這是一個很遠的地方，想要回去并不容易。

我正想著想著，突然，一個調(diào)皮的小男孩把我連根拔起，我尖叫了一聲從夢中驚醒，還好是一場夢，我還在大山。我再也不想去大山的外面了，大山才是我永遠的家！

分享初中作文 篇3

我的媽媽30多歲，她是從事文字工作的??編輯。其實不用問，你從她那常年不離的眼鏡就能猜出來個八九不離十。

媽媽做過6年的老師和9年的編輯，因而，她對我的學習很重視，每天除了問我課上的表現(xiàn)，還要問我課下的表現(xiàn)。在我的眼里，媽媽最大的特點就是愛嘮叨。

每天放學回家，我剛一進家，媽媽就會摸著我的頭問我“語文作業(yè)是什么”、“數(shù)學作業(yè)是什么”。當我換了鞋，準備洗手時，媽媽就又說：“快去做作業(yè)。”當我拿出作業(yè)本時媽媽說：“把字寫工整，把頭抬高點?！蔽覍懙街虚g時，媽媽又說：“作業(yè)寫完沒有？快點！”總要催促多次。過了一會兒我做完作業(yè)時，媽媽又說：“抄錯題了沒有？看錯字了沒有？題做對了沒有？”當我吃飯的時候，媽媽又說：“明天上什么課？要把書帶好。”吃完飯，我正準備休息一會兒，媽媽又發(fā)話了：“快去整理書包，快去洗臉、刷牙，準備睡覺?！碑斘覝蕚渖洗菜X時，媽媽又開始嘮叨了：“明天要早點起床。”最后還忘不了對我說：“希望你做個好夢！”

這就是我的媽媽，一個愛嘮叨媽媽。

分享初中作文 篇4

從小，我就喜歡靜靜的坐在湖邊看魚兒游泳，但那時我不知道為什么魚兒離開水就會死；從小，爺爺就愛摸我的.小頭兒，但那時也不知道爺爺為什么總愛摸我的腦袋兒。如今，我懂得了人活著真正要尋找的東西，不僅是幸福中的快樂，還是挫折后的笑意，更要無奈的去品嘗酸甜苦辣，經(jīng)歷著悲歡離合。

寧靜的夜里，我坐在桌前窗下，望著天上的凸月，想著“月有陰晴圓缺”的感慨，“人有悲歡離合”的無奈；看著路邊的燈依然發(fā)出那么一點光，它仍然是黑暗中的最亮。然而它卻照不亮遠遠延續(xù)的道路，在這平靜的夜里感受，我悵然，生活給予我的不僅是黑暗，還有光明。

我是一個愛笑，愛開玩笑的人，一個平時愛說笑的人，在沉靜的時候，會暴露出他的笑一定包含于無奈，感覺到那笑是為了憂愁而存在的；這誰能體會到。我的人生不斷的有人離開或進入，于是，我常抱怨人生，抱怨命運，它們的殘忍中，沒有“兩全齊美”，只有得失循環(huán)。生命中，不斷地有得到和失落，輪回循環(huán)——人生無奈。

在我出生的時候，我哭著，周圍的人笑著；我逝去的時候，我笑著，周圍的人哭著！一切都在輪回！我們都在輪回！人生，就是無奈，所以，你想活的精彩，活的瀟灑，就必須挑戰(zhàn)人生，必須謹慎的踏出每一步，后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤；要記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。

在我的生命的旅途中，時兒會有一些枯葉凋零，我選擇的是面對，逃避只會讓我放棄。有人說17歲的天空，美好的季節(jié)，而在我的人生歲月中，17歲，改變了我的一生，我向往大學，有我的大學夢，有我的理想。中考中，我努力地去面對，驅(qū)使自己不要出錯，我想考重點，實現(xiàn)夢想。而成績公布了，我恍然，更是茫然我的努力，得到的卻是出乎意料，我無數(shù)次地說服自己，也許是聽錯了，或是電話記錄錯了，我一次次的回避。事實就是事實，誰能改變。家人讓我回讀，我失措，我無助，我有一次的選擇面對，我相信我自己，只要自己有實力，到任何地方都會展示自我，我擺脫了學校與學校間檔次問題的陰影，去真正的面對一切，也許也是因此，現(xiàn)在我會比別人更用功些，更努力些。我不怕痛，不怕輸，只怕再多的努力也無助。在人生挑戰(zhàn)的旅途中，只會逃避，去哀嘆生命的不幸的，只能遠遠的掉在最后。

童年的無憂無慮，早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷一天一天的過去，飄逸在這歲月的風中……17歲的轉(zhuǎn)折，改變著命運，也隨著落葉而去，人生還在繼續(xù)，開場白還在進行，好戲卻未出場。想想如此美好人生，怎能不去挑戰(zhàn)。

在人生旅途中，每過一斷時間，每走一段路程，不妨回過頭看看自己身后，感悟一下身前，受益匪淺；人生短短幾十年，眨眼間則煙消云散，不要給自己留下了什么遺憾，時刻感悟，想笑就笑，想哭就哭，該愛的時候就去愛，不要壓抑自己。

分享初中作文 篇5

Why is the impression winter?

I live in the north, to experience a real winter, but often did not imagine so harmonious. Hey, getting cold northern winter.

Snow, a silver-white and clean little village ushered night. Soon, entire villages fell into very lonely night. Slips, a seat release small hut icing windows revealing a round lovely yellow halo, lit a piece of starry snow village, quiet hut, the men who watched the snow outside the window, I think a lot of stories, they look to being burning stove hostess, very busy fire, flames illuminated red cheeks hostess. Child in a warm blanket sleep well cooked. This quiet snowy night, people feel very warm. This is my impression that winter.

I think it is necessary to talk about why getting cold northern winter.

When on the third day, at night under heavy snow over the road junction of the thick ice, I was very careful in the smooth ice ride to school. My heart also seems that the smooth ice, not a little sense of security. Behind with a taxi, is an uncle of our village, he opened slowly. As a result, I have a corner at the intersection, or fell off their feet, mercilessly fell to solid ice. Slip out of the car, the whole book is also sprinkled with, I am a little confused, bewildered. At this point, the taxi drove to me and squeaky horn sounded. I hear the shrill sound of the horn impatiently. I immediately realized: I blocked the road.

I refused to take the pain, awkward climb up, rushed to the books scattered over the ground to push to the curb, and stand up three two lame Shui, hurried to the car also fell to the ground onto the roadside. At a blare of trumpets, my action is very fast.

I let a Langbei Xiang in the street

The village taxi driver uncle finally spread his fingers honk, taxis finally called not creak. I fear only gradually faded look. Uncle drove, staring ahead blankly from me to drive through. Once again, I feel at a loss.

I looked at the taxi drove away, as if faintly heard thehissing sound of the car. I opened my mouth, I feel nothing to say but closed it again, over the body suddenly felt cold, and thought, growing cold northern winter.

Hey, getting cold northern winter ......

In this cold morning, I once again remembered that my impression of the exclusive winter cute yellow halo that ice on the windows, the host of the story, the hostess of the cheek, sleeping child ...... I would rather reject these pure snow, do not want more and more cold northern winter.

為什么是印象冬天呢？

我生活在北方，能經(jīng)歷真正的冬天，但往往沒有想象中的.那么和諧。哎，北方冬天越來越冷了。

大雪紛飛，一個銀白色的干凈的的小村子迎來了黑夜。不一會兒，整片村莊都陷入到令人孤獨的夜色里。倏地，一座座小茅屋的結(jié)冰窗戶上映透出一團團可愛的黃暈，村莊的雪地上點起一片繁星，靜謐的茅屋的男主人看著窗外的雪，想起了很多故事，便看向正在燒爐子的女主人，爐火很旺，火苗照紅了女主人的臉頰。孩子在溫暖的被窩里睡得好熟。這雪夜靜悄悄的，讓人覺得很暖和。這便是我印象中的那個冬天了。

我想有必要說說為什么北方的冬天越來越冷了。

上初三時，夜里下過大雪，路面結(jié)了厚厚的冰，我很小心的在光滑的冰面上騎車上學。我的心似乎也在這光滑的冰面上，沒一點安全感。身后跟了輛出租車，是我們村一位叔叔的，他開的很慢。結(jié)果，我在路口一拐彎，還是摔了個人仰馬翻，狠狠地摔在了結(jié)實的冰面上。車子滑出去了，書本也全撒了，我有些不知所措，一臉茫然。就在這時，出租車開到了我跟前，喇叭吱吱的響起來。我聽出了刺耳喇叭聲中的不耐煩。我馬上意識到：我擋路了。

我顧不得疼痛，狼狽的爬起來，趕忙把散落了一地的書本推到路邊，又三瘸兩拐的站起來，急忙把倒在地上的車子也拖到路邊。在刺耳的喇叭聲里，我的動作十分快。

我一副狼狽相地讓在路邊

村里開出租車的叔叔終于撒了他按喇叭的手指，出租車終于不吱吱的叫了。我惶恐的神情才漸漸消褪。叔叔開著車，注視著前方，面無表情的從我身邊開車走過。我又一次覺得茫然。

我看著出租車開遠，仿佛隱隱聽見了車里的嗤笑聲。我張了張嘴，覺得無話可說又閉上了，突然覺得遍體冰冷，心里想，北方的冬天越來越冷了。

哎，北方的冬天越來越冷了……

在這寒冷的清晨，我又一次想起了那個我的專屬的印象冬天、那結(jié)冰窗戶上的可愛的黃暈、男主人的故事、女主人的臉頰、熟睡的孩子……我寧愿拒絕這些純凈的雪花，也不愿北方的冬天越來越冷。

分享初中作文 篇6

那是十幾年前的事情了，每每等到鎮(zhèn)上趕集的日子，我們都會等待在村口，等待媽媽從集市上回來。母親說會給我們買好東西來。

好東西，其實就是一小瓶津威酸奶，喝完了酸奶還把瓶子拿在手中愛不釋手。母親還會給我們買來饅頭和油炸粑，是用糯米粉炸成的，像烤餅。那個時候這些東西對我們來說是難得的。

細雨蒙蒙，母親又去鎮(zhèn)上趕集了，還帶了一些土生土長的東西出去賣，隨便還可以買些肉回來。村里只有一條通往外面世界是公路，車很少，母親常常步行20里路到鎮(zhèn)上去，和別的大人們一大早就出門了，去得早，貨物才會賣得好價錢。

中午時分，我就會到村口等母親回來，在幻想著母親會給我?guī)裁礀|西回來，會不會給我?guī)砦以趬衾锒枷氲娜?，我又考第一了，我想母親應該會給我賣玩具的，雨還在下，飄落在我小小紅潤的臉頰上，很冷，我害怕冬天，我常常生病，只要稍大一點的風我都會感冒。

我等待著，看見遠遠的地方出現(xiàn)了一群又一群的人都回來了，但是母親還沒有回來，鄰居家的母親也回來了。母親還是沒有回來。

雨依然，但是母親還沒有回來，我回家了。因為天很冷，我在家里烤火。冬天的鄉(xiāng)村除了冷，沒有特別的。木樓外響起了腳步聲，應該是母親回來了吧。我跑出門去，是母親。母親說，今天是貨物不好賣，也沒有賣個好價錢，所以沒有買肉，母親只買了一瓶酸奶，就這么簡單，這也就是我得第一名的獎勵。

我們家也喂雞，晚上母親殺了一只雞，說沒有沒，賣到肉可以殺雞呀。雞其實比豬肉賣得貴多了。那只雞就可以換得很多的豬肉的，但是母親沒有。

很多時候。我們都需要等待，而在我小小的心靈里，等待的只是一瓶酸奶，而母親也會圓我這個小的愿望。在無憂無慮的純真年代，心里也很單純，就只有一瓶酸奶而已，盡管我學習成績很好，但是我沒有想過，以后的我要做什么。也許人生也只有小時候才最純真，最單純。

母親又去趕集了，帶著家里最后的土產(chǎn)貨物出去賣，就要過年了，我依然等待了那個村口，在那矮矮的山丘旁看著行人走過，等待母親歸來。

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初中日記分享6篇

以下是本文作者為您準備的最新關于“初中日記”的范文，不妨來探討一下更改思路。寫作是將記憶和展示相連的方式，通過寫作我們能夠更有條理地表達我們的思想。而有些文章更能夠給人一種賞心悅目的感覺。

初中日記【篇1】

我是一個初中生。

我喜歡玩穿越和反恐。我不知道為什么我每天心里總是很不爽。我媽每天逼著我學英語，還讓我做些其他的作業(yè)我煩的要命。我早就受夠了，但也沒辦法我媽平息混亂的手法很那個，（暴力）不寫·不聽就打。常常把我惹的哭，說真的其實有幾次我連死的心都有了差點沒做傻事，但我那個之前我總會先冷靜一下，之后不知為何又沒事了真怪。

我很想有一位異性的陪伴，說白了就是想戀愛可是沒人和我的心意啊，在這之前很多的女生向我提出了要求但我沒答應，是怕耽誤了學習……

初中日記【篇2】

總以為，那些最平常的廢話里面，藏著我們最大的幸福，還有最愛我們的人。

“吃飯的時候慢一點，吃飯?zhí)鞂δc胃不好?！薄霸趯W校好好的學習，別心不在焉的！”“天冷了，注意增添衣物！”一直以來，我都感覺著些話特別的嘮叨，總是不耐煩地打斷媽媽的話。直到后來，我與同學說到這些話，同學滿臉的羨慕，告訴我有人惦記著是多么幸福的事情。他無論在學校發(fā)生什么，他的家人都因為工作太忙從來不會過問。是的，能夠隨時隨地嘮叨我們又能聽我們抱怨的人，真的是少之又少?？偸窍胍胰藘A訴一下內(nèi)心的委屈，可是翻了半天的通訊錄和qq，最終還是打給了我們平時最嘮叨的那個人。

因為，他們平時的嘮叨，句句都是對你們關心，句句都藏著對你的愛，句句都是我們最大的幸福，他們每個人都是我們此生最應該疼愛的人！

初中日記【篇3】

我的外婆已經(jīng)老了，可還能看出她年青時的卓卓風姿。她常對我說：“他的美麗全歸功于她家鄉(xiāng)美麗的風景?！?/p>

外婆的家鄉(xiāng)有很多的山，每座山奇峰羅列、形態(tài)萬千。有的像一對情侶，相親相依；有的像一位窈窕淑女，婷婷玉立；還有的像一座寶塔矗立山間。早上醒來，只要你推開窗戶就能看到那些形態(tài)迥然的山了，還有山上的奇花異草和滿山的野生動物，這些都會讓你流連忘返。最讓人不舍的恐怕還是山上四季的美景了。

春天，山上的雪消融了，樹枝發(fā)出了嫩芽，小草探出了頭；花兒也長出了花骨朵兒，那些花骨朵兒如同一個個著裝的少女走上選美的舞臺。當然，成群結(jié)隊的小燕子也從南方飛了回來。

夏天，樹葉變得茂盛了，數(shù)不清的鳥兒在上面安居樂業(yè)。美麗無比的蜻蜓、蝴蝶也在樹叢中流戀；傍晚，池塘里的青蛙在歡歌，訴說心中的歡樂。人們在大樹下?lián)u著莆扇談天說地，閑談著今年將要到來的收成。

秋天，這是個豐收的季節(jié)。樹上的果子讓人口水直流——柿子像燈籠一樣懸掛在枝頭；八月瓜也張開了口，果肉像熟睡的嬰兒躺在了媽媽的'懷抱；金黃色的稻田一片連著一片，那真是一個“美”字了得。

冬天是雪姑娘的世界，處雪花飛舞。樹也換上了白色的大衣，房頂上也被變成了白色的蓋子，一眼望去只見銀裝素裹。孩子們是不怕冷的，他們穿著棉襖，在雪地里堆雪人，拋雪球。

這就是外婆的家鄉(xiāng)。都說“一方水土養(yǎng)一方人”，看來一點不假——我外婆就是一個很好的例證了。

初中日記【篇4】

“圓圓，白白，吃進嘴里甜甜！”聽到這個謎語，你一定會想到元宵節(jié)那美味湯圓吧！湯圓色香味俱全，我最喜歡吃。

那湯圓白白，像幾顆白得像雪一樣珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒有餡湯圓。芝麻湯圓是個“大個子”，潔白無瑕，讓人看不出里面還包有甜甜芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑芝麻就“跑”出來，味道也就出來。有一次，我正在看書，聞到這誘人香味，就急忙把書放好，跑到廚房來，我咬一大口湯圓，那湯圓在嘴里甜甜，入口即化。無餡湯圓是“小個子”，像一個白色小精靈，聞起來可香，好像每個“小精靈”身上都有一個特別“香包”，讓人覺得十分香甜。

無餡湯圓是我拿手好戲，我先往糯米粉里放一點水，就開始和面，面和好，再捏一點面，把面揉圓，這樣無餡湯圓就做好。我和媽媽做許多湯圓，我把湯圓放進鍋里，湯圓在水里“跳來跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好時候要往鍋里放些糖，吃起來甜甜，吃完之后，會有無窮回味呢！

“圓圓，白白，吃進嘴里甜甜！”你記住這首關于湯圓謎語嗎？

湯圓，我最愛！

初中日記【篇5】

20xx年X月X日 星期X 晴

一轉(zhuǎn)眼，又到寒假了。寒假我天天想去外婆家玩。外婆家住在柯巖梅墅水莊。

有一天早晨天剛剛亮，我就穿好衣服，洗臉刷牙，就叫媽媽開車送我我外婆家。到了外婆家，外婆就給我煮了我最愛吃的餛飩。我津津有味地吃著，外婆親切地對我說：“吃完了就寫作業(yè)，我去菜場買點菜，回來給你玩一會電腦?！闭f完外婆就出了家門，我也繼續(xù)吃著我那美味的早餐。吃完后我馬上開始做作業(yè)。一個小時后，一個熟識地腳步走進了我，原來是外婆買菜回來了，我大步跑進電腦房去玩電腦了，和同學們聊天。。。。。。而外婆呢，忙里忙外的，在準備午餐，都是一些我愛吃的菜。。。。。。

寒假生活實在太有意思了！

初中日記【篇6】

（一）20xx.5.5 陰

那些激昂的話在嘴里不停流走，幼年，媽媽常常哼出的粵語歌，我還在懵懵懂懂地學著走路。長大的時候，有時因為語調(diào)說不出歌名，我感到很失落。我多想再回到小時候，不想忘記咿呀咿呀的歌。

而現(xiàn)在，我知道媽媽不會去刻意問我上什么課，也不管著我的寫字怎樣怎樣。她是知道我的，在這個競爭強烈的競技場上，我需要的是自律自強。比起大多數(shù)父母對兒女問東問西，我的媽媽算得上是通情達理的。

小時的歌是個有趣的東西，在沒有開口的日子獨留一份歡快在心里，即使我已長大。

（二）20xx.5.6 晴

花，在陽光的照耀下，在陽臺上顯現(xiàn)出陰影，我撫摸著昨日快跑在腿上留下的紅創(chuàng)疤，仿如水水泥路還眼前呈現(xiàn)。成長不就是在經(jīng)歷痛苦，在嘗試忘記痛苦。

某個星期，削梨子皮弄傷了手，最后手也好了，而且比以前運用得更加靈活。生命真是奇怪，每一次受傷都好像是在脫變著成長，人在這些創(chuàng)傷面前愈顯得堅強。

我看了看媽媽的花，看到了有傷的葉子。在陽光下，花仍舊開得無比鮮艷。我漸明白了，我們在成長，過程中，難免會受傷，但請不要害怕受傷就不去嘗試生活，給自己一份自然心，尤膽地前走，去習慣生活帶給我們的種種。

教師初中作文分享

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教師初中作文 篇1

潘老師是我初一時的政治老師，同是也是學校的副校長。他是位年逾花甲的長者，和藹可親，完全沒有領導的架子。他是我心中一直努力效仿卻又望塵莫及的楷模。

不管是哪個班級，總會有一些調(diào)皮搗蛋、不服管教的學生。但來到他的課堂，你無法再找出這類人。那些人還在，卻變得像換了一個人似的,開始儒子可教起來。他上課的時候，不會生搬硬套書本上的內(nèi)容，對你“阿彌陀佛”地念經(jīng)，而是會給你講很多有趣的故事。對于有情緒問題的學生，他以溫和的開導，取代毫無理解意愿的指責。他教授整個年級共五個班的政治課，沒有不好的學生。

而我呢？在我的整個求學生涯中，能夠自始至終給予我高度禮遇的老師，就只有他這么一個。雖然我打小問題很多，常無法遵守課堂紀律，容易開小差并影響到其他同學，但卻從未受過他的批評，哪怕一次！相反，他還將我視為自己最得意的門生，在各個班級大夸我的好，使我很快成為了校區(qū)人盡皆知的名人。我的政治成績也是問鼎整個年級的，期末總分120分，我兵不血刃就拿下了115分。

在他的課堂上，我從未意識到自己的缺點，就好似壓根就沒有缺點一樣，形同完人。初一那年，是我人生中少有的可以用“快樂”二字來形容的一年，我也對自己的能力有著百分之百的自信。那是我人生中的顛峰時期，各方面都大放異彩。在那段時期，我曾短暫感受過天之驕子的尊榮，雖然它僅只流星一般迅速擦亮天際，又即刻隱匿仙蹤。

雖然我后來還是落到了社會的最底層，并且進行著苦苦但卻無用的掙扎。但基于那年的成功經(jīng)驗，還是使我深深信仰自己，正如美利堅信仰上帝。

我想起了一首詩――“如果星星為我們?nèi)紵模俏覀儫o以回報的熱情，我們又該做何感想?！?/p>

潘老師，謝謝你，祝你安度晚年。

教師初中作文 篇2

牢記報考科目的考試時間，千萬不要因記錯時間而錯過考試~

本次考試的為紙筆方式答題，沒有機考。

考生可登陸考試報名系統(tǒng)下載并打印。根據(jù)準考證上的考點名稱、考點地址、考場地址、座位號和考點現(xiàn)場的平面示意圖確定自己對應的`考場座位。

考生須持本人有效身份證原件、準考證參加考試，缺一不可，兩證不齊者不得參加考試。由于考試采用答題卡答題，請考生務必自備黑色碳素筆、2B鉛筆和橡皮擦。

考試過程通過視頻監(jiān)控系統(tǒng)實現(xiàn)考場、考點、市、省多級監(jiān)控并全程錄像?？荚囘M行中和考試結(jié)束后均可通過視頻錄像對考生的違規(guī)行為進行認定。

考生只需攜帶必要的考試文具，如簽字筆、2B鉛筆、尺子、橡皮進入考場，不得攜帶書籍、資料、移動電話、手提電腦等物品。參加教師資格考試有作弊行為的，成績作廢。

開考前30分鐘到達考場；遲到15分鐘后不準進入考點參加當次科目考試；考試結(jié)束前30分鐘方可離開考場；交卷出場后不得再進場續(xù)考。

考生必須嚴格按要求做答題目，不得在答卷或答題卡上做任何標記。書寫部分一律用黑色字跡簽字筆做答，填涂信息點時只能用鉛筆（2b）涂黑。考生只能在屬于考生做答的位置書寫或填涂信息點。不按規(guī)定要求填涂和做答的，其答題卡一律無效。

特別提醒：8月29日，第十二屆全國人民代表大會的常務委員會第十六次會議通過《中華人民共和國刑法修正案（九）》，本修正案自月1日起施行。根據(jù)《刑法》第284條新增規(guī)定：在法律規(guī)定的國家考試中，組織作弊的，處3年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；情節(jié)嚴重的，處3年以上7年以下有期徒刑，并處罰金。代替他人或者讓他人代替自己參加第一款規(guī)定的考試的，處拘役或者管制，并處或者單處罰金。

教師初中作文 篇3

“年紀大的語文老師可不好找，像我這樣年歲的，得當寶～”只見他粲然一笑，露出幾顆潔白的門牙，眼角微彎，笑意更甚，卻不經(jīng)意間將那道道魚尾紋、抬頭紋展露無遺。全班同學都被他的幽默、詼諧打動了，輕笑一瞬。

初中語文老師姓趙，全名趙志德。是我們學校的德育主任兼語文老師。再過六載即知天命，有二十六年教齡，獲得若干獎項，不多贅述。這個名兒聽起來就有些威嚴而不近人情，實際亦如是，可又不全是。

課間，亂如馬蜂窩的走廊上，幾名隔壁同學疾速奔跑，全然不顧行走的人們，一旁同學面面相覷，只感一陣風拂來，人影即消失在遠處，誰不驚奇一番？那哥們兒運氣不是很好，一轉(zhuǎn)彎兒，就與好不憤怒的趙主任打了個照面，隨即被趙主任厲聲喝住，當著來往同學的面兒被訓斥了一番，趙主任語音高昂，隔著兩層墻都聽得一清二楚，壓迫感也隨即散了開來，走過的同學大氣兒都不敢喘。

然而，不論瑣細的工作令他多么煩躁，步入教室時，他唇邊都噙著一成不變的淡笑，明亮的雙眸中滿是他的學生們。講課自是一番慷慨激昂，滿腔熱情。我懵懂認為，這便是所謂的大師吧……與我所認識到的語文老師不同的是，他極重視素質(zhì)教育與學生的讀書，他也極為關心他的學生們是否關心時政新聞、世界變局；有時會花很長時間講一講國際風云，讓我們埋頭學習時能看看這個世界。

面批作業(yè)時，他總是親切、和藹的，昨日傍晚，我去找趙老師批默寫訂正，“慘絕人寰”竟錯了兩遍而不自知，趙老師輕輕地指了指“寰”道：“你看這“寰”字我們可以拆分出來解釋，這樣就好記了，這“亠”為一天，這“罒”則姑且算個“四”，下面不就是哀去掉“｀”嗎，所以這個字可以理解為‘天底下四處都是哀’的意思?！彼敿毜仃U述著記憶方法，略微暗啞的聲音在薄薄的陽光下顯得分外溫暖——據(jù)他自述，前些日子吹空調(diào)凍著了，便是沙啞了好多日子。又怕大家聽不清，于是一直大嗓門的他，也便拿著個話筒在班級講課了。

吾師厲而和。

教師初中作文 篇4

回想起當時，我記憶猶新。當時還是五年級的時候，我們的數(shù)學還是有孫老師教的，孫老師是一位非常有經(jīng)驗的女教師。

當時，我的數(shù)學成績也算好的，可就是回家非常貪玩，數(shù)學試卷總是馬馬虎虎地完成。拿回來改時非常少有理想的分數(shù)，孫老師為了這個，不由得總會有些擔心。

每當我被叫到老師跟前去反思時，她總是語重心長地對我說：“你還是太粗心，非常馬虎，下次可要考好呀……”

我當時是牢牢地記住了，可回來時還是如此。但是孫老師沒有厭煩，她總是費盡心思地教導我。

我最終還是改回來了，老師也為此欣慰極了。

又一次，我太驕傲了。心浮氣躁地做完整張試卷，結(jié)果考了八十幾分，我當時后悔極了，老師畢竟都是老師，她一下就猜透了我的心思，只是說了我?guī)拙洹?/p>

經(jīng)過這幾次教訓，我再也不敢去瞎鼓搗了，從此成績也穩(wěn)定了下來。

在我的印象當中，孫老師雖然在上課是非常嚴肅，但是她在下課的時候是我們不可缺少的“好伙伴”。她會時不時為自己的孩子著想。他還會跟我們談論衣服的事情，她甚至會跟我媽媽談個大半天才肯罷休。

教師初中作文 篇5

三年前的她，白發(fā)躲在黑發(fā)里害羞的不敢出來，如今已隨處可見，臉上的皺紋像海邊的巖石，被歲月的海水沖打出一道道臺階。眼睛也不銳利了，想起那些年，她總能觀察到我們的一舉一動。幸運的是，小學最后一次六一節(jié)能看到她。

她是從小學一年級教到三年級就退休的付老師。我們聽到付老師要離開我們是，我們都表示抗議老師也只教了我們?nèi)?，我們都不想讓付老師離開我們。

付老師教書很認真，大概是要退休的緣故吧。她教書也很有經(jīng)驗，對我們同學也是很關心。記得班上唯一的一對雙胞胎，因為營養(yǎng)不良暈在課堂上，正在上副課的老師束手無策，隨后知道情況的付老師抱起一個同學就往醫(yī)務室趕。我們都嚇呆了，付老師年齡都那么大了，還跑那么快啊。聽著急促的腳步聲，我陷入了沉思。下午的付老師課上也沒有看見她的身影，應該還在醫(yī)院吧！從此我們更加敬佩她對我們的好。

記得還有一次數(shù)學課上，付老師快速走上講臺，今天每個人背乘法口訣表，背好了可以下去上體育課。同學們聽到后馬上沖到講臺排起隊來，我也不例外。我一邊排隊一邊背著，真希望可以一次通關。到我了，到我了，心里一直念著。我終于站在老師的對面，大聲的背出一一得一，一二得二背著背著，我就開始對自己沒有信心，聲音越來越小，像蚊子翁叫，連自己都聽不見了。只記得最后我大聲的背出九九八十一。我心里砰砰直跳，看著付老師眉頭緊皺，嗯，聲音大點就更好了，要有自信，相信自己啊，去上體育課吧！我就這么出來了，心里總是酸酸的后來，我就努力將乘法口訣表背下來，我發(fā)現(xiàn)乘法表對我的數(shù)學學習有多么重要??！我真得感謝我的付老師。

那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當涌泉相報的師恩，使人難忘！

教師初中作文 篇6

親愛的老師們、同學們：

大家好！我是六年級三班的張君偉。今天演講的題目是《我的老師和朋友書》。

如果說知識是一片海洋，那么一本書就是大海上的一只小船，帶我們?nèi)ヮI略書海中的波瀾；如果說知識是一片天空，那么一本書就是一只帶我們在天空飛翔的天鵝。如果說知識是一座寶庫，那么書就是打開這座寶庫的金鑰匙；如果知識。

古人云：“力求知天下之言，立志讀盡人間之書?！笔堑?，讀一本好書能讓我們明白什么是真，什么是好，什么是美，什么是假，什么是丑。一首詩說：“沒有一艘非凡的軍艦能像一本書一樣把我們帶到廣闊的世界。沒有一匹神奇的馬能像一首詩，帶我們領略世界的真諦?！奔词鼓愫芨F，也沒有柵欄能阻擋你在書的王國里行走！多么質(zhì)樸的一程，卻承載著人類靈魂的全部美好。

我的成長因為讀書而精彩，書是智慧的結(jié)晶。海倫?凱勒的《如果你給我三天光明》，讓我看到了一個盲女的樂觀、堅強和光輝；魯濱遜漂流記教會我，無論多么困難，只要心中有希望，我就能夠克服困難，取得最終的成功。成功總是比失敗多一次，這讓我明白成功就在失敗旁邊。只要你堅持，成功永遠屬于你。

我的生活因為讀書而美好。書籍是知識的寶庫。讀好書對我們的生活有很大的幫助，比如豐富我們的知識，從書中看到黃山的雄偉壯麗，體會到徐霞客“五岳歸來不看山，黃山歸來不看山”的情懷。讀好書對我們的學習也有幫助，比如做閱讀題。

讀書成了我最大的樂趣。每次拿到一本好書，書里淡淡的香味讓人耳目一新。我會抱著它，深呼吸，乞求，撫摸很久。最后，我忍不住推開門，進入了它的世界。

親愛的同學們，讓我們一個接一個地打開知識的大門。讀好書，讀好書，帶著好書走，歷盡艱辛，經(jīng)營我們的夢想，讓你我成功。

我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

教師初中作文 篇7

書，陶冶了我的情操，豐富了我的知識，啟迪了我做人的道理，給我的業(yè)余生活增添了樂趣。書，我的良師益友。

書中《賣火柴的小女孩》讓我學會了珍愛生命，珍惜這來之不易的生活；《十六年前的回憶》讓我感受到李大釗同志為了革命，不畏艱難險阻，面對適度人大義凜然，表現(xiàn)了一個革命者無所畏懼的英雄氣概；《匆匆》讓我學會了珍惜時間，利用時間，做時間的主人?！断蛲鶌W運》讓我體味到，一個國家，一座城市，能夠舉辦一次奧運會，會使得這個國家、這座城市和這里的人民變得更加美好。每個中國人，都應該為奧運會圓滿成功貢獻自己的力量，Come on-lesgo

書不僅給我知識，而且為我啟迪智慧，教我怎樣做人。

今年的“六一”兒童節(jié)，我想過得快快樂樂的，讓它給我留下完美的記憶。因為我馬上就小學畢業(yè)了，可是接連不斷發(fā)生的事讓我變得脆弱。英語單詞的落選，讓性格內(nèi)向的我變得愁眉苦臉，悶悶不樂。上課心神不寧，沒精打采。我竭力安慰自己，把心胸放寬廣一些，在荊棘叢生的人生道路上，這只是一次考驗，戰(zhàn)勝困難，先要戰(zhàn)勝自己?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｎ矣眠@句名言鼓勵自己，心情剛剛好一些。老師的誤解和批評，我的心里像塞了鉛塊一樣沉重極了。強忍“傷痛”，我捧起了心愛的書，漸漸地，眼前出現(xiàn)了一扇明凈的窗子，一種神奇的東西不知不覺地走進我的內(nèi)心世界，輕輕地擦洗我心靈的塵埃。我如饑似渴地享受著：“在現(xiàn)實生活中，人們做任何事情總是想得太多，太在乎榮譽、金錢、地位?？晌覀兦∏『雎粤耸虑楸旧恚覀兊拇竽X成開被各種欲望塞得滿滿的，身體被壓得氣喘吁吁，在這樣的重荷下，我們能把事情做好嗎？”法拉第曾經(jīng)說過：拼命去爭取成功，但不希望一定會成功，結(jié)果往往會成功，這不正是成功的奧秘嗎？失敗是成功之母，有失敗就有成功，有成功就有失敗。這次失敗了，不一定下次還是失敗。只要在某一過程中獲得快樂，品嘗樂趣，也是幸運的。

書是知識的寶庫，書是智慧的源泉，書是人類進步的階梯。書，我的良師益友。

教師初中作文 篇8

1、具有中華人民共和國國籍的公民。

2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。

3、符合申請認定教師資格的體檢標準。

具有良好的身體素質(zhì)，按照體檢要求及規(guī)定的標準和程序參加體格檢查，體檢結(jié)論為合格。

4、符合《教師法》規(guī)定的學歷要求。

申請參加幼兒園教師資格考試，師范類畢業(yè)生應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷，非師范類畢業(yè)生應當具備大專畢業(yè)及其以上學歷;

申請參加小學教師資格考試，師范類畢業(yè)生應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷，非師范類畢業(yè)生應當具備大專畢業(yè)及其以上學歷;

申請參加初級中學、高級中學及中等職業(yè)學校教師資格考試，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;

申請參加中等職業(yè)學校實習指導教師資格考試，應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)或以上學歷并應具備助理工程師以上專業(yè)技術職務或中級以上工人技術等級。

注：各地教師資格證報考學歷條件請以當?shù)匦聢竺嬉鬄闇省?/p>

被撤銷教師資格的，5年內(nèi)不得報名參加考試;受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《中華人民共和國刑法修正案(九)》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部第33號令)的相關規(guī)定執(zhí)行。

可采用多種評審方法。

當天復習的知識點要整理好，特別是重點章節(jié)和關鍵知識點，除了每天系統(tǒng)復習外，我們還可以在大腦中零碎的時間進行復習，做到回憶和反復回憶相結(jié)合，特別是晚上和早上睡覺前的時間，從而加深記憶效果。

對于單選題和簡答題，要求考生對教材中的知識點有準確的記憶和理解。他們可以用自己的記憶方法來記憶，或者用思維導圖系統(tǒng)地組織起來。他們可以充分利用早晨的時間來提高他們的學習效率。

對于辨別題和材料分析題，在做這類題目時，首先要仔細閱讀詞干，判斷和定位知識點。然后提取知識點，對主題進行有效的組合。最后對系統(tǒng)進行了梳理。

寫作綜合素質(zhì)。對于寫作，很多學生已經(jīng)很久沒有接觸過了。建議在備考時，可以多積累一些關于常規(guī)考試主題的材料，然后以五段三段的形式掌握作文的結(jié)構(gòu)，然后將結(jié)構(gòu)和材料有效地結(jié)合起來。

教師資格考試沒有明確規(guī)定輔導用書，但市面上的教材基本上都是按照考試大綱編寫的。建議大家先看看最新的考試大綱和歷年來的真題，熟悉考試的知識點，然后在書店里選擇適合自己的。

有些學生對教材很糾結(jié)。其實，教師資格證的考點都在那里。知識的排列是不同的，但是相同的。最好背誦要點，這樣就沒必要再多買了。

其次，要購買配套的試卷練習題。做問題很重要，也要看分析的答案，要知道是怎么回事，還要知道為什么。

教師初中作文 篇9

經(jīng)師易遇，人師難求。——司馬光

雁過無痕，歲月無聲。忙碌的初中時代，不知可否有一個人在你的腦海中留下了不可磨滅的印記，當你埋首沉思時，他（她）的身影會不會浮現(xiàn)在你的眼前，向你報以微笑，溫和細語……

教師，這個平凡而偉大的詞語，凝聚了多少責任與付出，多少歲月與滄桑。作為學生，除了父母，平日在學校只有老師可以給予我們細致的關愛與呵護，不斷地激勵著我們，為迷惘的我們指明前行的方向。

我也有著心目中最好的老師。她姓孫，是一名語文老師。那時的我才剛上初一，可直到今天我對她當時的穿著，她的一言一行還都記憶猶新。那是開學的第一天，她穿著一條端莊的黑底碎花連衣裙，頭發(fā)挽了個精神的髻兒，戴著一副眼鏡，用標準的普通話做著自我介紹，然后用秀挺的字體在黑板上寫出她的名字。她把我們課本中的.古詩仔細地講解了一遍，告訴我們古詩詞應該怎樣誦讀，說讀詩的時候不能死記硬背，要學會聯(lián)想，可以合上雙眼，想象一下古詩的場景，應像在看電影一樣，還可以適當加入自己的想象。她的嗓音細柔而清脆，在她感情充沛的朗讀聲中我也仿佛飄然而至古詩的大千世界……我才發(fā)現(xiàn)原來古詩可以這么輕松就熟練地掌握，我對語文的興趣比以往更濃了。

她的教學方式獨特而新穎，性格幽默而有趣。在她的課堂上總少不了歡聲笑語，還經(jīng)常舉行辯論會，成語接龍等妙趣橫生的小活動，讓我們每一個人都在快樂中學到知識，也都在學習中收獲快樂。久而久之，我們幾乎都愛上了語文這門深奧而精彩的學科。

怎能忘，那次她給我們賞析一篇課文，快如疾風，緩如流水，抑揚頓挫，讓我們隨著文章一起跌宕起伏，與此同時，我們也真正體會到了作者所要表達的思想感情。當她提出問題時，同學們都躍躍欲試，積極舉手發(fā)言。她的課有一種魔力，幾乎把我們每一個人的注意力都吸引過去。當她批評學生時，嚴厲卻飽含濃濃的關心和愛意，那嚴肅的眼神中更是透露出殷切的激勵與期待。

她對我們每一個人都很公平，都很和藹，還經(jīng)常勉勵一些在學習上掉隊的同學，讓他們重鼓作氣……在她的熏陶下，我的語文成績也飛速進步，水平也提高了不少。她是我的恩師，是我心目中最優(yōu)秀的老師，她的形象在我心中永銘不忘！

三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁！難忘恩師，難忘身邊的好老師，難忘！

教師初中作文 篇10

通過學習感受到，轉(zhuǎn)變學生學習中這種被動得學習態(tài)度，提倡和發(fā)展多樣化得學習方式，特別是提倡自主、探究與合作得學習方式，讓學生成為學習得主人，使學生得主體意識、能動性、獨立性和創(chuàng)造性不斷得到發(fā)展，發(fā)展學生得創(chuàng)新意識和實踐能力。教師在探究教學中要立足與培養(yǎng)學生得獨立性和自主性，引導他們質(zhì)疑、調(diào)查和探究，學會在實踐中學，在合作中學，逐步形成適合于自己得學習策略。

要充分發(fā)揮學生得主體作用，教師在教學中就要敢于“放”，讓學生動腦、動手、動口、主動積極得學，要充分相信學生得能力。但是，敢“放”并不意味著放任自流，而是科學得引導學生自覺得完成探究活動。當學生在探究中遇到困難時，教師要予以指導。當學生得探究方向偏離探究目標時，教師也要予以指導。作為一名物理教師，如何緊跟時代得步伐，做新課程改革得領跑人呢?這對物理教師素質(zhì)提出了更高得要求，向傳統(tǒng)得教學觀、教師觀提出了挑戰(zhàn)，迫切呼喚教學觀念得轉(zhuǎn)變和教師角色得再定位。

教師初中作文 篇11

我是剛剛升入四年級的小學生，在我渡過的三年學習生活中，給我留下最深印象，而且最留戀的老師，就是柯老師。

記得我剛?cè)胄W時是，柯老師手把手地教我們寫數(shù)學、教我們收拾書包、整理學習用具、教我們解題。一步步帶我們走進數(shù)學王國。

剛?cè)雽W時，我總覺得柯老師很嚴厲。有時都不敢在她面前說笑，可時間久了，我慢慢感受了柯教師對我們無微不至的愛。夏天每當我們滿頭大汗、奮戰(zhàn)復習，迎接考試的時候，柯老師總會給我們買來冰棍。甜滋滋涼絲絲的冰棍，解除了我們學習的疲勞……冬天雪花滿天飄舞的時候，柯老師總會讓出一節(jié)數(shù)學課。讓我們大家到操場上堆雪人，打雪仗 ，大家可開心了。可在平時，柯老師不讓我們浪費一點時間，為了讓我們多練習、多做題，柯老師犧牲了每天午休的時間，讓我們每天做三道思考題。每周做五道課外練習題。剛開始大家都有怨氣，時間長了，大家就慢慢接受了，并養(yǎng)成了習慣，而且受益匪淺，我們班的數(shù)學成績一直遙遙領先，我們的解題能力也大大提高，班上出了許多數(shù)學尖子。

柯老師還會針對每位同學的特點細心教育輔導，我有馬虎的壞毛病，記得一次數(shù)學考試我沒考好，我拿著卷子不敢看老師一眼，可柯老師平靜、慈愛的與我談心，把別的同學的卷子讓我看，讓我找差距，望著卷子上老師的批語“文文我相信你一定會細心的!”我的心里非常難過，柯老師：“我一定會改掉粗心的毛病!”

如今柯老師已不再教我們了，可她的教誨早已深深的印在我的心里……

我會帶著您的希望與寄托，走向美好的明天。

初中友情作文范例

流逝的時光可以通過作文來記錄，作文寫得好可以去參加很多征文活動。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢？小編為大家呈上收集和整理的初中友情作文范例，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

初中友情作文 篇1

從那后，我們幾乎不說話，我的身邊

再也聽不到歡聲笑語，再也聽不到某人討論她的偶像，再也……

我不禁自嘲，以前那些山盟海誓哪去了？人們常說愛情的背叛令人心痛，可我覺得友情的拋棄更令人撕心裂肺。每一天，她和小芳都手拉著手進進出出，灼痛了我的眼睛……

其實我早已察覺，只是我一直在欺騙自己，每次的爽約，每次不耐煩的語氣……也許，她認為小芳比我更適合做她的知音。

算了我們已經(jīng)說過不再說話，她的事又與我何干呢？

很快我又叫到了新的朋友，她叫靜兒，她和她的名字一樣，很文靜，做事很淑女，對人也很貼心。漸漸地我們的關系越來越熟，我也漸漸的喜歡上了我這個新朋友，那個叫靜兒的女孩。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，我們冷戰(zhàn)已有一周，可我已不在乎，雖然我會在某個寂靜的夜晚突然想起那個曾經(jīng)令我哭令我笑的女孩----心蘭。

心蘭你知道嗎？我曾天真的以為友情沒有界限可是，因為你，我見識了到了，原來友情真的有界限。

初中友情作文 篇2

這玩意兒啊，是很奇妙的!它可以幫你脫離困境，也可以讓你奮不顧身。擁有友情的人，我把他叫做朋友;擁有朋友的感覺，我把它叫做幸福!我就是一個很幸福很幸福的孩子，因為我有好多好多的朋友。

我和洪幼兒園時就是同班同學。小時候，和她并沒有什么接觸，只是覺得她的辮子一翹一翹的很好玩。要上小學了，很多同學都報了昆鵬，但只有小洪和我一班。那時在班里，只有她我是認識的，所以常常和她一起玩。漸漸的，我們成了形影不離的朋友。

有段時間，我們喜歡上了金庸的小說。小羅家沒有武俠小說，一直是找別人借著看。我們午休看，課間看，下課談論的'也離不開金庸小說。因為小說的關系，我們學習語文的情緒格外高漲!

一天下課，小洪來找我：“哎，多多你借我《倚天屠龍記3》看看，好不?”“呃，”一聽這話我有點為難了“書是老爸的，我爹惜書如金，書是不會借的。”“這樣啊。哎呀，多多，你就幫我借一下嘛!”“好吧，我就替你試上一試?！蔽倚α?。“不是試試，是一定要借到哦!”小羅很興奮。小羅高興，我也就高興了?？墒?，老爸那關怎么過?

晚上，從爸爸下班回家開始，我做了一晚上的乖寶寶。吃飯不看電視，吃完飯直接寫作業(yè)。老爸看著我，一直都是笑咪咪的。作業(yè)寫到一半，我心想：老爸看起來心情不錯，去試試吧，賭一把!可惜，我賭輸了，看來是時機不對啊，我才剛剛說完，老爸就來了一句：“作業(yè)寫完了嗎?”我當然只能說實話，然后乖乖回房寫作業(yè)。一計不成又生一計，每次我睡覺前老爸心情最好了，睡覺前說一定行!當然，前提是：寫完作業(yè)。又一陣奮筆疾書，作業(yè)，搞定!Yeah!下一步：睡覺。我爬進被窩，老爸正笑容滿面的準備給我關燈?！袄习?”我大喊一聲?！岸?”“可不可以把《倚天3》借給小洪?”老爹的臉色好像變黑了?！拔沂裁炊紱]說，晚安!”我知道如果我再問下去，一定犯了人生最大的錯誤。

第2天吃早飯時，我下定決心再找老爸借一次，為了朋友兩肋插刀嘛!嗚嗚，小洪我為了你可是奮不顧身啊，你可要保佑我!“老爸，你就把書借給小洪吧，我替她保證絕對不弄臟弄壞了!”“好啊!”咦?老爸這么爽快?我飛快的跑進書房，把書從書架上抽下來?！爸x謝老爸!”我拿起外套書包就跑出家門。嘻嘻，實在是怕他變卦。估計老爸都不知道自己說了什么!

在學校，小洪如愿以償。嘿嘿，小洪高興就是我高興嘛!

擁有朋友的人是幸福的人。擁有很多朋友的人就是最幸福的人。身為最幸福的人，我感到很榮幸。友情，真的很奇妙!

現(xiàn)在你卻不在我身邊了，這份友情我會永遠記得的。

初中友情作文 篇3

假如說友情是一棵常青樹，那么，灌溉它的必定是出自心田的清泉;假如說情誼是一朵開不敗的花，那么，暉映它的必定是從心中升起的太陽。

不知是那個詩人寫道：“情誼，是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸;是理想泥土上的小花，是雄偉樂章上的兩個音符。沒有情誼，生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒涼?！备桧炃檎x的詩句人們百聽不厭，星期的“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”，蘇東坡的“希望人長久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無端人”。千古年來，人們思念著他們，受著他們的感染，演繹著一幕幕動人的篇章。

那一次，原本晴空萬里的天色，變成了烏云密布，豆子般大的雨點，噼里啪啦地像中斷了線的珠子往下掉，落在手中，發(fā)出一聲煩悶的響聲。

我跑到窗前，怎么辦?我沒有帶傘!同學們一看窗戶外那豆大的雨滴拼命地往下砸，有的歡喜有的憂，歡喜的是自己帶了雨傘，而不會受著該死的天色的氣了;而憂的是忘了帶傘，有誰會料到今天會下雨呢?然而那些帶傘的同學也是僥幸地把傘放在教室里。

教室里發(fā)出一陣陣嘆氣聲，我也嘆了一口吻：“怎么辦呢?我沒有帶傘，怎么回家……而且把自己淋了一身，爸爸媽媽又該罵了。哎……”

放學了，我呆呆地站在教室門口，看著那一把把撐起的雨傘，五顏六色的，像一朵朵小蘑菇，心里卻暗暗地流下了淚。

“嘿!柒，你怎么還沒有回家?”

“我……我忘帶傘了?！痹瓉硎俏业暮门笥言M，我向她訴說心事。

“那……”，她盯著她的那把小花傘，忽然抬頭，望著我，“這把傘給你吧，我有我爸來接，出了校門就好了，而你是自己走回去的，這傘給你了?！?/p>

“可，可是……”

“沒什么好可是的，雨也不大，到校門只會淋到一點，沒什么?！?/p>

說完，她便跑了出去，我連一聲“謝謝”都沒來得及說。

情誼，就是這么夸姣，架成我們心通達往心靈的橋梁。讓我們與友情同行，創(chuàng)造更好、更美的明天吧!

初中友情作文 篇4

假如要拿外形來形收留一個人，相信每個人都有稜有角，就算經(jīng)由歲月的磨練也很難找到圓形。既然每個人都不是完全圓潤，在相處時，也很難不會產(chǎn)生摩擦。

記得有一次，和一位非常要好的朋友起了沖突，尋常我和別人爭吵的時候都是他在我身旁，替我說話，在我需要時替我補上一句。而那次我們由于一件微不足道的小事大吵了一架，現(xiàn)在回想起來，什么都不記得了，忘了爭吵的原因，互相呼嘯的目的；但卻清晰記得，記得那些橫目相視、如刀般的話語，一直到現(xiàn)在，那些傷人的話，彷彿還縈繞在我的耳邊……

印象最深刻的，是當那股怨氣與緊握在拳中的沖動徐徐地退去后，站在那兒的我們，曾經(jīng)如斯親密，用自己去保護對方、用真心去了解彼此，互相鼓勵、攙扶的那兩個好友，“曾經(jīng)？是嗎……”心中忽然有個地方慢慢空了，整個人徐徐被悔恨給吞噬，有種靈魂徐徐脫離肉體的無助感?！皩Σ黄??！笨粗鴮Ψ綉K白的面收留，我們是異口同聲地互相報歉，相視而笑，站在那兒互相擁抱。

在那之后，他對我說，每個人都是一個有棱有角的外形，很難有人是圓形。是??！既然如斯，人與人之間很難有不爭執(zhí)，但真正重要的是在那之后的，彼此諒解，互相原諒，和對方產(chǎn)生新的熟悉；在那之后的學習、體悟，以及向變成一個圓滿的圓又邁進一步。

當沖突發(fā)生后，我們應該冷靜地思索，回到爭吵的原因，避免不必要的互相傷害，“退一步，海闊天空?！眲e讓那些沒有意義的遷怒與一時的口舌之快，讓真正重要的事物從我們的指尖溜走。

初中友情作文 篇5

每個人心中對幸福都有不同的定義。在我看來，幸福實在很簡樸：現(xiàn)在由于有親情，所以我能夠快樂成長；將來由于有愛情，所以我可以幸福終老；而在這期間里，由于有小冉給予的友情，所以我更幸福。

與她印象最深的事情發(fā)生在十一歲那一年。在那個“初生牛犢不怕虎”的春秋里，我和她相約同行，一起去探索大山的奧妙。

我們興致勃勃的到達山腳下，然后自信滿滿的向山頂進發(fā)?；侍觳回撚行娜耍K于，我們大汗淋漓、氣喘吁吁地將挺秀的山頂踏在了腳下。當我們呼吸平穩(wěn)后，才發(fā)現(xiàn)，山頂真美！薄薄的云霧在山間環(huán)繞著，俯看腳下的云朵，仿佛身臨仙境一般；棵棵松樹像守山的軍人，挺秀高聳的聳立在那里，仿佛就算有敵人入侵，他們也會寸步不讓的斗爭到底。我和她久久地癡迷在這壯觀美景里，原來這就是大山，怪不得它能吸引成千上萬的游客前來一覽壯闊！

下山時，我們慢慢悠悠觀賞著沿山美景?；蛟S是登峰的喜悅還沒有過去，也或許是被錦繡的景色所吸引，我竟然將那排球大的石塊忽略過去，被它絆倒了……胳膊和腿上的傷口在不停的流著鮮血，我被這場面嚇呆了，竟感覺不到痛苦悲傷。只是呆呆地看向她。她驚慌的表情一閃而過，隨即鎮(zhèn)靜地脫下外套，為我包扎。我機械似的任由她擺動，直到她挪動我的那一刻，我的大腦才有了意識。我掙扎的想要站起來，可是兩條腿好像不受大腦控制。我懊惱地望著雙腿出神，怎么辦，怎么辦??！

這時候，一個干脆的聲音清楚傳來：“別怕，有我在！”她用力地拉起我，要將我背起，我不好意思的想要掙扎，究竟離山下的路還很長?？墒撬挥煞终f的強背起我，就向山下出發(fā)。她的身軀是那樣的瘦小，我卻感到了無比的安穩(wěn)與放心。但看著她艱難的一步步挪動，心中又布滿了擔憂與顧恤。此時此刻，曾經(jīng)與她的一切都在腦海中回放：考試失利后，是她與我一起分析試題，給我買我最愛吃的冰激凌，鼓勵我不要灰心繼承努力；冬風咆哮的冬天，我執(zhí)意要穿單衣出門玩耍，是她將大衣借給了我，自己卻凍得嘴唇發(fā)紫，高燒不退……淚水迷蒙了我的雙眼，心里唯剩下對她的感謝感動！

回家后，她輕輕地為我的傷口涂抹上藥酒，起身時，我才發(fā)現(xiàn)她的腳步卻依然是那么地沉重。我固執(zhí)地讓她脫下鞋來給我看，才發(fā)現(xiàn)，她的腳上竟起了豆大的水泡，滿滿的一大片，慘不忍睹。那水泡就像撓破了的痘痘，還向外滲著鮮血。我的心靈整理刻像海嘯般，受到了前所未有的沖擊與震撼。大顆的淚珠不中斷滾落，這一刻，千言萬語都只化作一句“謝謝！”

暖和的陽光透過樹蔭，穿過窗戶，灑在兩個女孩微紅的臉頰上。她們微笑的對立望著，友情的花朵已綻然開放。相信在以后的日子里，她們會一起走過人生的難題挫折！

初中友情作文 篇6

真正的朋友不是在你微笑的時候懂你，而是在你最需要幫助的時候伸出援助之手?！}記

在小學四年級的時候，我有一個非常要好的朋友——陳欣怡。

但是有一天，我的訓練本健忘帶了，我就對她說：欣怡，你還有多余的訓練本么，可以借我用么？我的訓練本健忘帶了?？墒撬齾s說沒有，我想既然她沒有就算了，我仍是向別人借吧?？墒俏胰f萬沒有想到，就在下課的時候有一個男生向她借訓練本，那個男生問她有訓練本么？她居然說有。當時我的心里特別的生氣，我氣沖沖的走到她的眼前。我說：你不是和我說沒有訓練本么，怎么，借給男生就有了？說完，我含著淚水跑出了教室。

第二天，她向我解釋，我說：有什么好解釋，事實都擺在那兒了。然后這一天我都沒有理她。

我在心里默默地冷笑自己：豈非我們這些年的感情篇還沒有一個男生重要么，想到這里我不知不覺的笑了，呵呵，算了，不想這些令我傷心的事情篇了。

在這之后，我徹底想明白了，有一個肯為自己兩肋插刀的朋友，才是最幸福的一件事。

初中友情作文 篇7

有一個成語叫一諾千金，意思是一個諾言有千金之重，比喻說話算數(shù)，極有信用。承諾并不是掛在嘴上的一句話，而是一種職責，一個信念，一份義務。承諾是無形的，無聲的，有職責感的人會本能的完成自我許下的承諾。

春秋時期，孔子有一名叫曾子的學生，一天，曾子之妻去趕集，由于孩子哭鬧不已，故許諾與孩子等她回來，便殺豬給孩子吃，可曾子之妻回來后，卻并不捉豬來殺，于是曾子就自我動手，把豬殺了給孩子吃。妻子阻止說她但是是哄孩子。曾子說道：和孩子說話不能哄，小孩不懂事，凡事都與大人學，聽大人的教導，你此刻騙他，就是在教他如何騙人呀。曾子深深懂得，誠實守信，說話算話是做人的基本準則，若失言不殺豬，豬是保住了，可這件事卻給孩子純潔的心靈造成了不可磨滅的陰影。

有人說，承諾是讀書人才需遵守的，他們是粗人不用遵守，下方這個故事的主角韓信，一個武夫，遵守諾言的故事。韓信小時與哥嫂住一齊，靠吃剩飯菜過日子。他白天幫哥嫂干活，晚上刻苦學習，但刻薄的嫂嫂還是認為他讀書沒有用，還耗費了燈油，把他趕出了家門。小韓信只好過起了衣不蔽體食不果腹的生活，有一位為別人當傭人的老大娘看見了，很同情他，不僅僅給他飯吃，還支持他讀書。韓信很感激，對老大娘說長大了必須要報答她，老大娘笑笑說：等你長大了，我也就入土了。之后韓信當了著名的將領，被劉邦封為楚王，他仍沒有忘記這個承諾，派人找到了這個老大娘，并把他接到了自我的宮殿中，像對待自我的母親一樣對待她?？?，十幾年的承諾韓信還記得，我們又為什么不能遵守諾言呢?

有的時候，你許諾與他人并做到了，或許在今后的生活中他會幫忙你，反之，他不會幫你，還可能落井下石。在《郁離子》中有一個故事便告訴了我們這樣的道理。河南有一商人落水，抱住一根桿呼救，漁夫聞聲而至，商人許諾一百兩金子作為報酬，可上岸后他翻臉不認賬，只給了十兩金子，漁夫與他理論，商人卻說一個臭打魚的，一生都得不了幾個錢，有了十兩金子，還不滿足?漁夫只得怏怏而去。

忽有一天，商人在原地翻船了，有人欲救，漁夫說：這邊是那個不講信用的人。商人便被淹死了。商人兩次在原地落水是偶然的，但他的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若是失信，便會失去別人對他的信任，所以，一旦他處于困境，便沒有人在伸出手相助。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。

遵守諾言就像保護你的榮譽一樣，不要讓字節(jié)諾言落空，否則，在你需要別人相助之時，就會像那個商人一樣，被水淹死，坐以待斃。

初中友情作文 篇8

田野里沉甸甸的果實，是農(nóng)人的收獲;畫展上備受稱贊的作品，是藝術家的收獲;學生的成材，是教師的收獲

我的收獲，是份平凡、真摯的友情。

記得我剛剛轉(zhuǎn)校過來的時候，身邊全是陌生面孔，我總是一個人孤單地走在路上，感覺落寞，也顯得有些狼狽。

而她，卻總是歡樂極了，像是一只歡樂的小麻雀，蹦蹦跳跳，身邊總有一堆人圍著她，加之文藝與體育的出眾表現(xiàn)，顯得更為優(yōu)秀了，仿佛有一個光環(huán)照耀著她。

從來沒有想到，我們之間也有交集。

那一天放假回家，走在半路卻不爭氣地摔了一個狗啃泥，狼狽不堪。腿也傷了，一拐一拐，行動極為艱難。

回家的路，雖然不遠，但我彳亍了很長的時間還未到家。天空陰沉沉的`，我祈禱老天爺千萬別下雨。但天公不作美，偏與我對著。此時我心情煩悶極了，不曾想，她伸出了援助之手。

她一手撐傘，一手扶著滿身泥巴的我，艱難前行。我十分不好意思，她因為我同樣也弄得臟兮兮的。她性格豁達，仍然面帶微笑，絲毫不介意身上多了幾朵泥花。

不曾想，我們一路上竟聊了那么多，從身邊的花花草草，到人生理想，我們竟如此志同道合，她的好心情不知何時，影響到我，我不知不覺地笑了。到家時，已經(jīng)很晚，雨也停了，媽媽盛情挽留，也沒有留住在落日余暉下歡樂的身影。

驀然想起，我還未沒有對她道謝，卻已不見她的蹤影

第二天，她依舊活潑，我走到她旁邊，不好意思地說：“那個，昨天謝了?！彼诘溃骸皼]事兒，都是朋友嘛!”我一呆，朋友，這一詞難得珍貴，我傻傻的笑了。我有了一個朋友，一個如此珍貴的朋友。

因為這件事，我們便成了好朋友，最要好的朋友。因為她，我又結(jié)識了許多好朋友。

她的開朗，活潑，熱情，無不影響著我，我收獲了甜甜滋味的友情!

承諾初中作文分享

優(yōu)秀的作文總是微妙地表達了作者的內(nèi)心情感和思考令人動容，寫作文是對自己生命的回顧和反思。寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。幼兒教師教育網(wǎng)小編費盡心思創(chuàng)造的“承諾初中作文”一定能夠讓您滿意，如果這篇內(nèi)容對你有很大的幫助請把它收藏起來以備查閱！

承諾初中作文【篇1】

小鎮(zhèn)上住著一位母親和兩個孩子。其中四歲的女兒是她親生的，另一個是她姐姐的孩子，姐姐臨終前把孩子托付給她，請她撫養(yǎng)成人。年輕的媽媽靠每天做短工來維持家用。

這一年的冬天特別寒冷，雪粒打在屋頂上噼噼啪啪直響，北風毫不留情地鉆進了屋內(nèi)。勞累了一天的母親，回到家里，發(fā)現(xiàn)四歲的女兒和兩歲的男孩，兩臉通紅，媽媽摸了摸孩子們的額頭，不好，都在發(fā)燒。怎么辦？天上下著鵝毛大雪，街上冷冷清清一個人都沒有。醫(yī)院離這里可有五里地??！先帶男孩去還是先帶女兒去呢？兒子是姐姐的命根子，而女兒可是自己的親骨肉啊！母親愣了一下，看了看心愛的女兒，撐開傘，抱著男孩沖進雨中。

暴雪夾著狂風，母親的傘被一次又一次刮倒。母親深一腳，淺一腳地走在雪地里，好幾次都滑倒了，又支撐著爬了起來。母親知道要趕時間，終于來到了醫(yī)院。母親的兩只腳就像是灌了鉛一樣，累得再也抬不起來了。

醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)這是天花，幸虧搶救及時，不然生命就難保了。母親聽后頓時驚呆了，一邊哭著一邊發(fā)瘋似的朝家里奔去。等她回到家，女兒再也聽不到她的呼喚了。媽媽心疼地將女兒緊緊地抱在懷里，哭了又哭。任何人都不能把女兒從媽媽懷里抱走。周圍的人都情不自禁地流出了眼淚。

事后，很多人問她，為什么不先救自己的女兒，她平靜地說：我要對得起姐姐的囑托。

這位母親就是我的曾祖母。她將這種無私的愛傳播給了身邊的每一個人。今年她已經(jīng)八十九歲高齡，生活在一個充滿愛的大家庭里。每年她的生日，前來祝壽的人絡繹不絕。當然也少不了我這個曾孫子。

5.承諾

承諾初中作文【篇2】

今天的一句話作文主題是關于承諾：那些年欠自己的承諾。

其實很多時候，我們最對不起的`人是自己。曾經(jīng)給過自己很多承諾，比如說等放假了，我要去找某某同學好好玩一下；我要好好睡一覺，睡到自然醒；我要好好吃一頓；我要買那本心儀很久的書；我要去某某地方旅游；我要陪爸爸媽媽看一場電影；我要自己坐一回旋轉(zhuǎn)木馬……

等真到放假了，放假過完了，我們的承諾實現(xiàn)了多少？于是我們再自欺欺人，沒實現(xiàn)是因為沒時間，沒精力，沒錢，朋友沒空，父母沒空……等下次吧！下次又下次……下次何其多？最終我們欠自己一屁股債，一屁股的承諾沒能實現(xiàn)……

這次國慶長假，好好縷縷這些年你念念不忘而又沒實現(xiàn)的承諾吧！趁著假期，好好補補，做一個有承諾并且勇于實現(xiàn)承諾的人！用心，認真地去補補那些年欠下的承諾吧！

承諾初中作文【篇3】

人的一生擁有太多的承諾，習慣于關注承諾的內(nèi)容和結(jié)果，卻漸漸遺忘那份星空中最美的東西究竟蘊涵著怎樣的深意。流星與承諾，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾經(jīng)光彩過，曾經(jīng)輝煌過。流星，可以給人有美好的回憶……但是流星總是一閃而過，然后消失。我不知道我和我朋友之間的友情是否會像流星一樣墜落。我希望得到一個答案，得到一個永恒的答案，一個我最希望得到的答案。但是誰能預測將來？有誰能保證一定遵守今日許下的承諾呢？我曾經(jīng)試過違背承諾，我嘗試過違背承諾的痛苦。希望大家不要輕易許下承諾，因為流星始終會墜落。人，之所以活著，那是為了一種信仰。堅實而又顯得平庸。青春的這個驛站，我終于趕上了，可我卻沒有哪怕一絲的喜悅。因為我得到了，但，在我得到的同時，我也失去了。我寧可去承受那種失去很多的同時得到哪怕一點點，也不愿意在那得很多的同時失去。因為我已經(jīng)輸不起了。

我們像往常一樣，走向生活的深處，我們像往常一樣在逐步棄又逐步的堅定。無數(shù)的日子已經(jīng)紛紛凋零。無數(shù)的往事如晝夜紛紛起落。每一季總有花開葉茂，滄桑掩不住心河的這一份綠水長流。失意，困惑，寂寞，失望，這些早已成為往事，也許這些就是青春美麗的外衣。青春要以生命為代價。但，我要以青春的名義，給自己一份堅實的承諾。

承諾初中作文【篇4】

記得那是上了初二的第一節(jié)歷史課，一位年輕美麗的女老師落落大方的站在了講臺上，做過自我介紹后這位N老師要我們說出自己的名字，和自己對成績的要求，記得那時我是全班唯一一個說出滿分的同學，沒有想到對于一個不起眼的初二學生，老師一下記住了我。

開學不到幾周我和老師就已經(jīng)像朋友了，N老師是一位口才極好的人，不僅是我全年級的同學都格外崇拜她、佩服她的口才，她很愛我們，尤其對我十分關注。一次偶然的機會我得知了一個秘密，N老師的遠大理想并不是老師，然而卻不得不如此。

老師上學的時候家境不好，還有一個弟弟也在讀書，那是一個不平凡的夜晚，教師十二年的苦讀換來了高考中的優(yōu)異成績，志愿表靜靜的放在桌上，燈光下上初中的弟弟還在做作業(yè)，N老師手里的筆一動不動，全家本該高興的時刻卻如此的靜，怎么填？老師在思索很想填對自己口才有發(fā)展的大學，可是不行，上師范大學自己又不甘心，一個又一個的志愿被否定了，最終她狠下了心上師范大學，一則節(jié)省家里的錢；二則，功弟弟讀書，下了決定毅然提筆填上了。

燈光下的N老師撫摸弟弟稀疏的頭發(fā)說：“弟弟，努力吧！姐姐功你讀大學?！卑l(fā)自內(nèi)心的承諾，更激發(fā)了N老師的信心，四年的努力培養(yǎng)了教師教學的才能，她的心靈我更佩服。

她的課總是那么生動，有聲有色，在她的課上沒有講話的、打鬧的、睡覺的，就好似有一種魔法牽引著我們甚至勝過了主科，她的科沒有不及格的，她是我們向往的目標，她對我愛似弟、妹的情我們久久忘不了。

我現(xiàn)在正坐在課堂，每每回憶起她就有了精神、又有了目標，按我的志愿無論今天、明天我一定不會放棄——歷史的承諾。

承諾初中作文【篇5】

四年前，我們曾經(jīng)度過的日子；四年前，我們一起笑過的事；四年前，我們一起歡鬧、一起犯傻。如今想起，我依舊會情不自禁地笑起來。

那一年，我因為拉肚子，在蘇州醫(yī)院認識了她，一個熱情如火、天真可愛的美國女孩。因為家庭的原因，她從美國搬來了蘇州。她的眼睛清澈、美麗，是深海的藍色，如身在水底一般，她的嘴唇很薄但很可愛，她的眉毛細細的，就同柳條一般。她還有點兒瘦。

她的頭被撞了，住進了醫(yī)院，我們被分在同一個病房。開始是因為無聊，我勉勉強強使用英語問她：“Can you speak chinese？”誰知她一下子就用一口流利的中文說道：“當然，你好！”

我們一見如故，隨意地聊起來：“你好！我叫周菁婷，你呢？”“我叫Sarah·Evelyn，莎拉·伊芙琳?！弊詮哪且惶煲院?，我們天天形影不離， 我們都出院之后，哪怕家離得很遠，每周總有時間見面。每次見面，她就會對我說關于美國的事情，她還想教我英文，可是我兔子似的個性哪坐得住，于是一場英語 課，變成了捉迷藏。

上天給每個人的幸福總是有限的，一個月后，莎拉說：“唉，小婷，我要回美國了，爸爸的工作被調(diào)回去了，真是舍不得呢！”我突然有種想掉眼淚的感覺。 莎拉好像感覺出來了，她安慰著我：“笨丫頭，給我好好學習，以后來找我不就行了！”我知道她是在強忍著分別的不舍，我不想莎拉擔心，于是扯出了一個笑容： “喂！如果有時間的話，15年后，我們再到蘇州的那家醫(yī)院見面哦！”她似乎把真心話說出來了一樣，開心地拍了我一下。

就這樣，一個承諾，變成了我們之間唯一的溝通。如果再見面，我一定要說：“莎拉，很高興認識你哦！”

承諾初中作文【篇6】

最近，我看了一篇有關父女情感的文章-----《履行承諾》。

這片文章主要講述了，一位爸爸對他的女兒許下的諾言："等我下班回家，爸爸帶你去公園玩，就我們倆。"可到了晚上，爸爸有事很晚才回到家。雖然已經(jīng)到了睡覺的時間，但是爸爸還是帶著自己的女兒去了公園。雖時間晚了些，但孩子還是很高興，因為她爸爸實現(xiàn)了諾言。而這位爸爸也很高興，因為他很高興履行了自己的諾言。

從這篇文章中，我知道了，履行承諾是非常重要的，一諾千金，哪怕是對一個孩子。在生活中，敢于承諾，并勇于履行諾言的人，總是那么受人敬重，因為這樣的人才有誠信。文中這位小女孩很幸運有一個能履行諾言的爸爸，其實我也很幸運也有一個能履行承諾的爸爸。記得有一次，爸爸答應我下午去游泳，可是爸爸下午又要開會，又要處理一大堆零零碎碎的事情，我在家天都等黑了，爸爸才回來，我本以為他不帶我去游泳了，可是爸爸還是堅持帶我去游泳，雖然只游了十分鐘，但這十分鐘對于我來說，就是爸爸對我最好的承諾。

從文中的爸爸和我的爸爸的身上，讓我明白，履行承諾，其實不僅是對他人負責，也是對自己的負責。守信是一個人的美德。讓我們一起做一個"言必信，行必果。"的人。

承諾初中作文【篇7】

一張張照片，激起了我心中的一個強烈的欲望，使我更加深刻體會到了我身上肩負的責任，它在不斷地鞭策著我努力奮斗。從那一刻起，我堅定了自己的追求，從心底里定下一個承諾，讓它驅(qū)使著我前行。

今年秋天，思念家鄉(xiāng)的爺爺從深圳回到了家鄉(xiāng)，讓他那顆思念故土的心放回了原處。我也因為他的回家，成長了許多。爺爺從外地帶回了許多零食，我樂滋滋地吃著零食，內(nèi)心得到了極大的滿足。我看著爺爺收拾東西，只見他隨手將一件件東西從包里拿出，突然，他停頓了一下，像是什么貴重的物品，他小心翼翼地從包里拿出，那是一個精美的相冊，爺爺笑意盈盈地拿過來給我欣賞?？粗碌姆饷?，我輕輕地撫摸著，緩緩打開它，一張張照片映入眼簾。原來這都是大伯帶他和奶奶去臺灣游玩時的照片，這些都是爺爺美好的回憶啊。

翻開一張張照片，爺爺有聲有色地給我介紹著一張張照片的由來，爺爺?shù)脑捳Z中溢滿了幸福，帶有幾分得意，他講著講著，那雙眉毛仿佛要飛起來了，臉上洋溢著一種驕傲感，因為有這樣一個兒子而十分自豪?？墒牵覅s沒有心思再聽下去了，心早已飛走了。我仿佛有點兒透不過氣來，有些不適意?？粗掌系拿谰?，我的腦中浮現(xiàn)出一個畫面，我和父母一起游山玩水，欣賞沿途美景，父母臉上都洋溢著幸福，我們一起享受著快樂。這一美好的幻想如一棵幼苗，在我的心中生根發(fā)芽，它瞬間扎根于我的內(nèi)心深處。

我想到這兒，回過頭來看看正在辛勤工作的媽媽，她的手已被絲線折磨，都變得十分粗糙，起了一個個大水泡;爸爸正辛苦地裁剪刷毛，汗水浸濕了他的衣服。我的父母將希望全都寄托在了我身上。淚水浸滿了我的眼眶，此刻的我心緒萬千，但仍有一個信念，它仿佛承載著生命的厚度。

“爸爸媽媽，我會努力奮斗，讓你們過上幸福生活，做你們最驕傲的孩子，這就是我的承諾?！?/p>

堅定內(nèi)心的一份承諾，讓它成為一份應承擔的責任和義務，成為我努力奮斗的方向，一股前進的動力，這是我對父母的承諾，是感恩父母的關愛與陪伴。我想，我一定能很好地兌現(xiàn)這份承諾。

承諾初中作文【篇8】

對于我--一個六年級剛畢業(yè)的學生來說，即將迎來初中三年生活，這對我來說，既新鮮有神秘。

六年的總結(jié)報告出來了，成績并不是很理想。這讓曾經(jīng)在許多同學、老師和家長眼里都是品學兼優(yōu)好學生的我十分的失落，這打擊對我來說是巨大的。假期一天天過去，暑假，我貪玩的品性立刻就爆發(fā)了出來?？纪暝嚱粋€月，筆和書都沒有動過。

自從我父母告訴我，我能上這所學校之后，我就不再有什么顧慮了，只是放肆、盡情的玩。直到那一次面試……就在父母帶我去面試的路上，我忐忑不安，想著會被老師問什么話。誰知，這其實是一場突如其來的考試。我也沒有復習，而且課外的積累也不足，這導致我的成績十分的差。

當聽到我的成績很差的這個消息時，我不敢確認自己是否在現(xiàn)實世界里，這是否是真的。我心中一直懸著的那顆大鐵球“啪”地一聲掉落了下來，飛快地跌入了谷底。我的心情頓時一落千丈。

我在心中無限的悔恨，可是這有用嗎？并沒有。我只能好好的反省自己為什么在家不好好看書復習，并且在將來做的更好。

在這次學校分層的時候，我果然被分到了b層。為什么是“果然”呢？為什么不讓它成為“竟然”呢？這，或許就是對我在家不好好看書和好好復習的懲罰吧。同時，這件事也是對我好好學習的激勵，它會一直激勵著我，分到a層，我相信總有一天會成真。

我一定要努力做回曾經(jīng)的我--那個完美的我。

承諾初中作文【篇9】

承諾，是你一生中最重要的東西之一。有些人可能覺得它不值一提，有些人覺得它可能就是一個借口，還有些人可能覺得它就是一個謊言，但是承諾是你必須要相信的，有時一句話就是一個承諾。

誠信比天大，我相信這句話大家都知道，當你給別人一個承諾的時候，你給別人的就不是一句簡簡單單的承諾了，更重要的是信任，信任是人與人之間相處最基本的條件，有的人不遵守承諾，就如同你沒有給任何人信任，別人也不會相信你。

曾經(jīng)有過這樣一個故事，有一位年輕人在大山里迷了路，怎么也走不出去了，他十分著急，就在這個時候，他遇到了一位老人，老人把他帶出了大山，年輕人很感激老人。想給老人一些錢，表示感謝，可老人沒有要，只對年輕人說了幾句話，我不需要你的報答，你只要能像我一樣去幫助別人就行了，說完，老人就走了。以后的日子里，年輕人開始遵守對老人的承諾，幫助了好多人。

通過這個故事，我們知道了一份承諾的重量，人和人之間最基本的信任就是這樣建立的。

我對媽媽的承諾是，以后好好學習，上課認真聽講，認真完成作業(yè)，好好做練習冊，把字練好，和同學老師好好相處，不調(diào)皮搗蛋，不惹事，聽老師的話，利用這兩年的時間努力，爭取考上高中，我也會遵守自己的誠諾，希望媽媽能夠信任我。

在乎初中作文分享

作文是展示作者情感和思維魅力的藝術杰作，寫作是一個發(fā)掘內(nèi)在世界思考人生的絕佳方式。多練習寫作文，提高文字表達水平，進而提高寫作質(zhì)量，寫作文是否需要從優(yōu)秀作文來借鑒呢？以下是本文的首篇介紹“在乎初中作文”，請點擊進入探尋更多精彩內(nèi)容！

在乎初中作文 篇1

當許多年以后，我，作為一具沒有背景沒有故事沒有身份沒有名字的尸體，裹著白布，被安放在停尸床上。這時，在肅靜的課堂，你聽到一些聲音:來自我的顱內(nèi)腦漿我的胸腔我的皮下脂肪，我的子宮我的乳房我的恥骨曾經(jīng)被我竭力隱藏，藍色紅色靜脈動脈中的血液停止流淌。這些關于我卻又不屬于我的聲音，你認真地聽，作為一個學生一個觀眾?？晌业脑?jīng)的嘆息絕望吶喊和悲傷，卻無法像肢體一樣被手術刀解構(gòu)到支離破碎，被你們參觀被你們瞻仰，你聽不到，也不可能在乎。

開顱。

精致的手術刀被誰緊緊地捏在手心，完美的弧線用力割開皮膚，沿著頭蓋骨，你們把這個過程叫做開顱。

死因是煤氣中毒。一氧化碳與血紅蛋白的交媾，導致大腦供氧不足窒息而死。沒有掙扎與痛苦的安靜死法。顱內(nèi)的大腦完整沒有損耗，也沒有人懷著崇敬像對愛因斯坦的大腦那樣，小心翼翼地計算出這個大腦究竟被開發(fā)了多少。于是你們發(fā)現(xiàn)我腦內(nèi)的溝回紋路里交錯印烙了關于誰的回憶，你們想用鑷子將記憶抽絲剝離，卻發(fā)現(xiàn)它們與腦漿一起，與貝殼肉般柔軟的大腦融為一體。

呵呵，相當固執(zhí)的女子呢。你輕輕嘆息。

我的大腦被你們?nèi)厝?，縫合好，針腳細密，八十九針，你在心里默數(shù)。

切腹。

你們驚訝于我平滑細膩的肌膚，鎖骨用煙花燙出幾朵漂亮的小花，叫不出名字。胸前文著字母X，像縱橫的血管交錯，以及未知。乳房堅挺，乳頭深深地凹陷下去，遭受過創(chuàng)傷，我的驕傲，我的恥辱。肚臍上鑲嵌過一顆細小的水鉆，像耳骨上的那個洞一樣，過敏流膿后的瘢痕，一如緊貼在耳蝸上的誰對我說過的那些話，隨著時間與我的軀體一起腐爛。

剪刀順著肚皮開到雙乳之間的胸骨，兩排肋骨的曲線清晰可見，就像我的心我的肺我的肝臟和大腸小腸，暴露在了空氣中。

我的心碩大，但已經(jīng)僵硬，表面崎嶇不平，形狀不規(guī)整，你們一看就知道這是被狠命揉捏過的，每個人的心，都是不同的形狀。深深淺淺的傷痕，當然不能像你們分割得那么美麗，如果每一道傷疤都代表一次爭戰(zhàn)生還的榮譽，那么我可以告訴你們，現(xiàn)在你們拿著的，是我作為一個女人的所有光榮。

肺部是焦黑色，尼古丁侵襲占領的土地，每一支煙留下幾點幾幾毫克的焦油，熏染成了濃墨重彩的冷色調(diào)。我用它呼吸，關于一個人的空氣。

肝部有酒精的成分，拿去化驗可以檢測出是幾幾年的法國干紅，或者二鍋頭，或者科羅娜喜力。殘破的身體，負荷不了過多的酒精分子，于是肝在逐漸硬化。

胃的彈性大，胃液里面還有未消化掉的食物殘渣，我最喜歡吃的芝士蛋糕，蛋糕中間嵌著一顆草莓，前幾天是我的生日，我吃了很多塊，據(jù)說，生日那天死去的女子會變成厲鬼，在第四十九天的時候找到負心的男子，向他索命?？植?，卻又憂傷。

你仔細觀察，在筆記本上寫下詳細的記錄，我可以聽見你的筆尖劃在紙上的“刷刷刷”的聲音，但你聽不到我的聲音，你也不會在乎。

拆骨。

我的身體像開敗的荼蘼的花，花瓣被心情忐忑的等待占卜結(jié)果的女孩一片片撕下:他愛我，他不愛我。花瓣的血液芬芳地凝固在她的指縫間，你們捻起被消毒水浸泡過的布，擦拭我在你們手中留下的血。然后找來鉗子，拆骨。

從我右手中指的第二個關節(jié)開始，那里有厚厚的繭，是我捏筆寫字時太用力的結(jié)果，皮膚指甲被熏得蠟黃，因為我總喜歡在寫字的時候抽幾根煙，喝幾口牛奶，還要加很多糖，傷害自己的時候要吃健康的食品補償。沒有安全感的時候我用糖添加熱量。這樣，人就可以從一根喉管，到胃部，到全身的點線面全部溫暖起來。

我的手腕的骨頭有裂痕，是一個男人的強勁有力的雙手，硬生生把它捏碎。那雙手啊，輕柔地撫過我?guī)е蹨I的臉頰，執(zhí)拗地扳過我的頭說，你哭起來好丑。又在我歇底斯里的時候從背部抱住我。還有，在別的女人胸前停留，以及在我甩手打向她們的時候，狠命攥住我的腕部，直到把骨頭捏得快要碎裂。

你們拆下了我的肋骨，第三條。骨質(zhì)疏松，肋骨中的骨髓有一個個巨大的空洞。在拆下它的時候，誰一個失手，不小心碰壞了我薄薄的子宮。那里，有過未完全成形的胚胎。一個孩子汲取著從胎盤臍帶里運送過去的來自我的營養(yǎng)，一朵花一樣吸附在懸崖邊上，頑強地生長。藥物的流產(chǎn)都不足以撼動他的力量。是因為鐵器的決絕和冰涼，在給夠了我巨大的疼痛后，才舍得離開，帶著對我和他的詛咒。從此，那里再也容不下另外一個。亦如我的心我的大腦，空間小得只可以裝下唯有的一個。

聲音。

其實我已經(jīng)竭力在用我的身體我無聲的聲音，向你講述一個故事。

我是一個憂傷的作家，我的悲傷拿出來供人欣賞，編織在字里行間，就是一篇篇精美絕倫的文章。

但我也不明白在深夜中的哽咽，誰能聽到，是我的淚水還是卑微。這些聲音，你不可能聽到。他不可能在乎。

我的靈魂正在離開我的身體。我知道，之后我的尸體會被你們放置在密閉的充滿福爾馬林藥水的容器中，一覽無遺地被人用于醫(yī)學分析。

我開始俯視你們用來測量的精密儀器，我，正在和我的身體慢慢分崩離析。果然，誰的著作闡釋靈魂重二十一克的理論成立，你們微笑著，用白布重新蓋上我的尸體。

輕輕的“卜”的一聲，是我的靈魂完全抽離，我聽到了，剛好與你合上筆記本的聲音重疊在一起，你沒有聽到，也不可能在乎……

在乎初中作文 篇2

那年，依舊記得是個深冬，你背上了沉重的行囊準備上路，你、我還有媽媽同站在這片大地下，火車的鳴笛聲一陣陣傳來。你撫摸著我的額頭，拍著我的肩膀，對我說道：“乖兒子，爸要出差了，可能一時半會回不來，你要乖，不要想爸爸喔?！?/p>

“才不會呢，我才不會在乎你呢！”說話時，我把頭仰得高高的，音調(diào)也提得好高。因為記得在曾經(jīng)的一本書上看到過：當你想要流淚，一定要仰起頭，這樣淚水就不會從眸子里滑落，音調(diào)也要提高點，這樣心里就不會覺得難受了?？僧斘艺娴倪@么做的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來這一切都是騙人的。明明已經(jīng)將頭仰得那么高，音也提得那么重了，眼里還會不停地閃爍著淚光，視線也已模糊，似乎蒙上了一層飄渺的面紗。只是口里依舊還是固執(zhí)地嚷道：“我才不會在乎你呢?！闭f完，便推開了你那沉重的手掌和那輕柔的撫摸，躲在了媽媽的背后，把頭深深地埋在媽媽的身后，不敢將那目光對準你，因為我很害怕，害怕當我一抬眼看你時，不爭氣的淚就會肆無忌憚地流淌下來，我就會情不自禁地對你說那句埋藏心底的話“我很在乎你能夠留下來”。因為怕這句話，影響了你的事業(yè)，怕你起程攜帶了太多的惦念，所以話到嘴角哽咽了，心里是一陣陣的酸楚。

那天，電話鈴響起。“乖兒子，最近有沒有想爸爸呀，學習成績還行嗎？”電話里傳來了那個熟悉的聲音，那個亙古不變的話題?！拔也挪粫肽隳?！成績嘛，還能怎樣，就是老樣子?！本镏欤琅f是亙古不變地回答著爸爸。這時你把語氣加重了，轉(zhuǎn)而又換成了一種玩笑的口氣，“最近的模擬考試，也要好好考啊，要不要爸爸趕回來給你加加油喔，爸爸的加油，一個頂兩喔，包你考個好成績?！薄昂撸聿判拍?，我才不要你給我加油呢，誰在乎??！”說著說著，眼皮不知為何變得沉重了些許，心里還是覺得挺舍不得的?！鞍Γ趺催@么懦弱！”我暗暗地抱怨著這不爭氣的淚水和不爭氣的我。

你去的一些時候，媽媽告訴我你在那受了涼，發(fā)燒發(fā)到39℃，還咳嗽了。我艱難地拿起那沉重的電話，不知放下去了多少次，反反復復，最終才鼓足了勇氣撥通了你的電話。

“喂，是哪位呀？”電話那頭傳來一陣沙啞的聲音。

“爸，是我?！?/p>

“嗯。最近聽話的吧？”

“嗯?！?/p>

“***呢？她還好吧。”

……

我再也忍不住了，最終還是說出了那句話。

“爸！其實，我很在乎你！”心撲通撲通地跳著。

只聽見爸爸笑了笑，說道：“傻兒子，怎么會這么說呀，爸爸不就是感冒了嘛，這點小事，算什么。哈，爸爸就知道還是兒子好，最關心我，壞媽媽連個電話還沒打呢，還說不在乎我呀？你這個家伙?！?/p>

說完，我哈哈地笑了，頓時覺得心里好像丟掉了沉重的石頭似的，好輕松。

爸，我真的很在乎你，兒子一直都是那么得想你，可兒子卻總是偽裝堅強，不在乎，其實，兒子什么都很在乎你，在乎你的一切。

窗外又下起了縹緲的細雨，紛紛揚揚地飛舞著，也揚起了我對你的思念。爸爸，你快聽呀，每一滴雨滴，都好像在告訴您：“其實，我很在乎你！”

爸爸，你聽到了嗎？？

在乎初中作文 篇3

我正在成長，一些我曾經(jīng)在乎的人和事都悄然離去，留下的只有飛快的鐘表。

“砰！”隨著清脆的聲音，一只盤子從我手中滑落。我從未在乎過這些，即使我已經(jīng)十四歲。

“別碰！我撿。你復習去吧！”媽媽說。我扔下碎片就離開了。從小，學習成績在我眼中特別看重。因為父母的教導，因為老師的目光和同學的關注。成績——是我最在乎的東西。我未曾想過，倘若有一天學習成績不理想，我該怎么辦。

那次，我和媽媽去撿木棉花。沐浴著陽光使常常鉆在學習中的我舒心多了，我想媽媽也是吧。媽媽的手溫柔地撫摸著我遞過去的木棉花，如獲珍寶?！耙欢?，兩朵，三朵……”媽媽悉心數(shù)著。她不是說過“我們是去撿木棉花，但我并不在乎撿了多少木棉花”嗎？為何媽媽還如此孜孜不倦地數(shù)著？陽光下，媽媽的手不再嫩滑，一條條皺紋悄然無聲爬上她的手背，粗糙的痕跡若隱若現(xiàn)。她也許從未在乎過吧。明年，木棉花還會盛開，也許我們母女倆還會來撿花，那時候我也長得更高了吧。而媽媽呢？夕陽，快要下落。陽光像是要從媽媽的手中溜走。

云翻涌成夏，走過一季一季的我從未發(fā)現(xiàn)媽媽漸老的痕跡，而這一刻的關注，就是在乎嗎？噢，我記起來了，媽媽那句話還有后半句“我們撿的不僅僅是木棉花”！是希望我撿回一片好心情、一段好時光，還是一個瞬間的頓悟？此刻，“學習成績”顯得那么渺小。我正在成長，一些我曾經(jīng)在乎的人和事都悄然離去，留下的只有飛快的鐘表。

我錯了。我不應該只在乎學習成績。在人生旅途中，風景無疑帶給我樂趣，但如果沒有米飯，我又談何看風景？我應該在乎媽媽。她在乎我的點點滴滴，超過在乎自己。我應該用有限的時間，做更多有意義的事情。用愛，在乎應該在乎的人。

“媽媽，我來撿吧！您別割傷了手。”我放下了書本。

我分明看到媽媽的臉笑成了一朵花。

在乎初中作文 篇4

關于在乎的作文

總會在無聊時浮想到這個問題誰在乎我呢？題記

茫茫人海，我們在乎的人太多太多了。青春年華的我們，把一切人，事，物看得過重，太過在乎，甚至會想：誰會在乎癡傻的我們呢？

看著這個問題，我感覺:我們所謂的成熟，無非是身在福中不知福！

父母的在乎

誰在乎我呢？

是父母！

作為父母的心肝寶貝，爸爸媽媽肯定把我們看得重于一切，因為我們是他們的生命，是動力，是一切如果沒有父母的在乎，又怎么會有望女成鳳的殷殷期望？如果沒有父母的在乎，又怎么會有生病時病榻前無微不至的照顧？如果沒有父母的在乎，又怎么會有起早貪黑的破門而出？如果沒有父母的在乎，又怎么會有養(yǎng)尊處優(yōu)的公主生活？如果沒有父母的在乎，又怎么會有垂涎三尺的美味佳肴？如果沒有父母的在乎，又怎么會有茁壯成長的我們？

父母的在乎，是情深意切，不容置疑的！

朋友的在乎

誰在乎我呢？

是朋友！

青春期的我們，有很多心事都不愿與父母傾訴。因此，朋友便成了我們最好的吐露對象，當我悲傷哭泣時，總會有朋友伸出一只手，安慰我，鼓勵我，幫助我走出困境，因為在乎當我輕言放棄時，總會有朋友送上一份鼓勵，讓我重振信心，因為在乎當我遇到困惑時，總會有朋友幫助解決疑難困惑，因為在乎

朋友的在乎，是海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的深情厚誼！

老師的在乎

誰在乎我呢？

是老師！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就是這樣，如春蠶，如蠟炬，如小草，如黃牛默默的無私奉獻著自己的一生。因為有老師的在乎，我們才感受到了人類靈魂師的偉大；因為有老師的在乎，我們才感受到了第二任母親的無私；因為有老師的在乎，我們才感受到了知識改變命運的內(nèi)涵；因為有老師的在乎，我才會勇往直前；因為有老師的在乎，我才會無所畏懼；因為有老師的在乎，我才會在成長路上有所作為

老師的在乎，是俯首甘為孺子牛的無私奉獻！

誰在乎我呢？

這個問題，想必每個人心中都已有了答案！

父母的在乎，朋友的在乎，老師的在乎因為這些在乎，我們在人生路上才會更勇敢，更無畏，更自信

在乎初中作文 篇5

也許是年齡差距比較大吧，我和哥哥之間好像總有一道隔閡，很長一段時間里一直保持著尷尬的關系?？蛇@不會改變一個事實：他很愛我這個妹妹。

去年暑假的一件事，我記憶猶新。這件事或許在別人眼里著實平凡，可對于我來講意義非凡：那時候表姐和表哥到家里來住，哥哥去超市買零食，順便帶了兩瓶飲料給我和表姐（一瓶草莓味，一瓶芒果味）。那時候我選了瓶芒果味的，姐姐一向不喜歡草莓口味的飲料，于是快步走到哥哥房間里“質(zhì)問”他，過了一會兒，姐姐來到我旁邊，輕聲對我說：“上次買糖的時候你選了草莓口味的，哥哥以為你喜歡，所以特意買了草莓味的?！甭犕赀@番話，我愣了好一陣，因為我們都是不善于表達的人，即使生活在同一個屋檐下，也可以一星期不講話。我怎么也沒想到哥哥會記住我的某些喜好呢！

之前的一段時間，我一直覺得我和哥哥就像陌生人。哥哥一句夸我的話，或是在別人面前為我說話，我都可以記很久很久，甚至經(jīng)常拿出來跟別人炫耀。但是，偶爾看到別人家的兄妹親近打鬧，我還是會發(fā)自內(nèi)心的羨慕。

后來，從一些生活的細節(jié)中我感受到了來自哥哥滿滿的愛。同樣，我們的關系也逐漸“破冰”，漸漸升溫了。這些美好的回憶都被我當作寶物一般珍藏在心里，從未向別人提起。

九月，哥哥要回校讀書。那天我執(zhí)意要跟著去車站，爸爸拗不過我，就破例讓我跟去了。一路上，爸爸跟哥哥談了很多，我一句都聽不進去，大腦放空。哥哥推著行李箱進站時，我一直看著他，突然，他在臺階前停了下來，對著我揮手。雖然戴著口罩，但我還是能從他的眼睛里看出笑容。眼淚模糊了我的雙眼，我盯著那個背影，看了很久很久——我最愛的哥哥。

在乎初中作文 篇6

媽媽，我在乎你，雖然我經(jīng)常惹您生氣，雖然我有時在同學面前放不下面子與您頂幾句嘴，但是，我時常會想著您，因為我在乎你……

爸爸，我在乎你，雖然我成績不好讓您不高興，雖然我有時不聽您的話，但是我時常會掛記著您，因為我在乎你……

哥哥，我在乎你，雖然我時不時會因為一點小事與你爭吵不休，雖然我表面對你有些不好，但是，我打自心眼里的愛你，因為我在乎你……

尊敬的老師，我在乎你，雖然我上課開小差，成績不好，時常耍點小滑頭，雖然有時我會與同學吵架打鬧，但是，我真的十分努力將自己向好的方面前行，因為我在乎你……

小杰，我在乎你，雖然我有時不爽會大聲吼你兩句，雖然有段時間老是與你過意不去，但是，晚上睡覺常會夢見我們一起玩耍的歡樂情景，因為我在乎你……

在乎，是一種無言的愛，一種認真的愛，它能帶給你美好的回憶，能給你帶來溫馨的感覺，能贈與你向上的力量，能賦予你前行的動力……所以一定要珍惜你在乎的人，不然當你失去他（她）們的時候，怎么后悔都來不及了。

善待每一個你在乎的人，這樣他們會給你帶來更多的歡樂、溫暖。

在乎初中作文 篇7

雨夜中，被打落的花瓣一片接一片，在我腳下匯成一汪五彩的河，有的剛落下來，還帶著些許芬芳，有的已被泥水浸泡，失去了光澤……

晨和霏是我的好朋友，我們?nèi)齻€無論做什么都在一起，天天開心的上學放學，可我更熱衷于跟“無限活力”的 霏玩，卻不太在乎沉靜的晨，對她總是有一搭無一搭的，結(jié)果晨終于忍無可忍，憤然離去，我們鬧翻了。

清早，當慵懶的太陽剛剛升起，霏的短信與電話一并進入手機：嗨！悅，我是霏！我說：“什么事？大清早不讓我睡了” ？霏用古怪的語調(diào)說：“晨要和你絕交了！”我笑笑說：“不可能”可她立刻掛掉了電話。

我決定給晨打個電話問問，可幾次都是關機。這時霏發(fā)來一條短信：怎么樣，信了吧。我跟她說別和你過不去，可她立刻掛了，我也打不通了，現(xiàn)在信了吧。我看完短信，心里思潮起伏：“為什么她會寫上兩個“信了吧”？她好像要我竭力相信她一樣，為什么？

第二天，晨開機了，我剛撥通她的電話她就沖我吼：“為什么要冷落我，我跟霏比，我差嗎？”我疑惑的看著屏幕上滾動的來電顯示，心想是霏搞的鬼吧。扔下電話，我撥通霏的手機，她果然是罪魁禍首！她說她那么做，是因為在乎我，想獨占我的友誼，我心有不悅?？墒窃趺崔k？我和晨的友誼怎么辦？

現(xiàn)在我和晨已經(jīng)不是朋友了，雖然我還有很多其他的朋友，可總是覺得很失落。經(jīng)歷了這次的“猜忌事件”。我學會了“在乎“。在乎我的每一個朋友，在乎她們那些細微的感受，小心翼翼地對待她們，不再讓她們每個人受到傷害。可是我覺得在乎有時真的讓人很累很累！

在乎初中作文 篇8

浩瀚的夜空中閃爍著明亮的繁星，他們努力為這個冷寂的世界增添光彩

星星就像人類一般，你挨著我，我挨著你，而人類又如星星般，明明站在你面前，你卻不知道我心中的言語友情，是如此重要此時的我正為昔日的不知所措而后悔不已，晶瑩的淚珠早已不知不覺地從眼眶中落下是的，我曾經(jīng)擁有過……

朋友啊，你知道嗎？每當我不開心，你總會在我身邊陪伴著我，為睡覺的我添衣，伴傷心的我哭泣；你總會在我最需要你的時候出現(xiàn)，可我卻只在畢業(yè)典禮時輕輕對你說一聲：“再見”，這聲音還輕得連我自己也無法聽見？你會原諒我嗎？會與我再次蕩起青春的雙槳，駛進夢想的激流嗎？拉封丹說過：“沒有一個詞語比朋友用得更為廣泛，也沒有什么比真正的朋友更為罕見”是啊，真正的友誼永遠都像一首詩，韻味濃厚，優(yōu)美動人，只可惜，那時的我并沒有醞釀出這詩中的奧秘

畢業(yè)典禮后，我們天各一方，每逢相遇，雙目相視，原本滿腹的話語卻又無言，三年來朝夕相處，一旦分離才留戀曾一起走過的日子，只求能把每個人的'音容笑貌盡存腦中，閑暇時可以享受這段永恒的回憶，但求十年后不要擦肩而過，形同路人，還能握手笑談一下這段美好的回憶

我親愛的朋友啊，你還知道嗎？人生的道路悠悠漫長，而你卻成為我的精神支柱，心靈上依靠，陪我一起經(jīng)歷風雨，伴我一同度過難關，我愿成為一葉扁舟，隨你的風飄蕩，隨我們的淚流淌，在這無聲的世界里也可以傾聽對方的真誠之音世界上沒有兩片完全相同的葉子，自然友誼的發(fā)展也不可能總是一帆風順，但是純潔的友情永遠都會戰(zhàn)勝那顆受傷的心畢竟，風風雨雨我們一起走過，榮耀夢想我們一起享受過……

別離的淚水為記憶的長河畫上一個短暫的句號；別離的祝福為再次的相聚拉開了序幕相信日后的我將會活得更有自信，更加精彩，而我們之間的友誼更將會像雪球一樣，在風霜雨露中越滾越遠，越滾越大

或許，我所珍惜的一切只是曾經(jīng)擁有！

在乎初中作文 篇9

當我正在寫這篇日志的時候，我想說我是哭著寫的，或許你會鄙視我，或許你會瞧不起我，或許你根本就沒把我放在眼里。俗話說，男兒有淚不輕彈；可是后者又說，只是未到傷心處。

淚悄悄的在臉龐流淌，不忍就輕易這樣擦拭，窗外闖進了一絲風，讓我瑟瑟發(fā)抖，借著月光下，我再也忍不住，只是輕輕的啜泣，無人的夜里，最讓人害怕的不是一個人，而是在乎一個人說了一句無關緊要的話。我知道你并不在乎我！

仿佛自己成為了一只流浪貓，在屋檐下嚎叫，多么希望有人知道他的存在；又仿佛是深邃夜里的一顆星星，看著每個睡夢中的人。月亮總是在黑夜里出來，太陽總是選擇白天，這是為什么？

我知道你并不在乎我，一句話，像一陣雷劈開心中的痛；一句話，像一刀割掉了所有遐想；一句話，讓自己跌進了深淵。再也沒有所謂的感受，畢竟我在乎過你，你知道嗎？

沒有人不知道，眼淚算得了什么，他只不過是懦夫的理由，也沒有人知道，心痛的滋味是矯情的抉擇嗎？我知道你不屬于我，你屬于所有，我只不過是那一群人里的一員罷了。就像走過了怕錯過，錯過了怕失落，失落了怕再也找不回曾經(jīng)的自我。我知道你并不在乎我。

就這樣因為誤會產(chǎn)生了隔閡，每個人都有自己的小脾氣，我知道我的脾氣失去了很多很多，或許你還不知道這是為什么？找你聊天的時候，總是漫不經(jīng)心的回答我，我知道在你眼中，我只不過是你的分組中聊天的其中一個？有我無我都可以，我只是一個不值一提的陌生人。我知道你并不在乎，一個人，一座城，困住了我，我還能該怎么做。請你告訴我！

多么希望夜里的時候，你能和我道一句“晚安”，可是等你好久卻遲遲不說；我知道你并不在乎我；多么希望遇見你的時候，你能對我微笑我會心滿意足；可是不敢抬頭和你對視，因為我怕你并不在乎我。我不想這樣墮落，就算說喜歡你，我沒資格，因為你一直把我說的話當做開玩笑。

現(xiàn)在凌晨一點了，我想還是早點休息吧！或許在睡夢能夠?qū)崿F(xiàn)自己的所說的一切。畢竟你并沒有在乎我。心中慢慢的得到釋放，早點睡吧。我對自己說！

在乎初中作文 篇10

如果你問我，我在乎什么？我可能很難回答你。金錢權貴，健康財富，親人朋友，我覺得都很重要?？墒遣煌A段，在乎的東西不同。在幼時，我在乎童年的趣味無知；在初中，我在乎與朋友之間的友情；在高中，我在乎我的前途。不過我最在乎的是——生命。

在乎生命，因為生命是由時間組成的。美國政治家、科學家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點起床，規(guī)劃一天事務，并自問：“我這一天做了什么好事？”上午八點至十一點，下午二點至五點，工作；中午十二點至一點，閱讀，吃午飯；晚六點至九點，用晚飯，娛樂，考查一天的工作，并自問：“我今天做了什么好事？”朋友勸富蘭克林說：“天天如此，是不是過于辛苦”“你熱愛生命嗎？”富蘭克林擺擺手，打斷朋友的話說：“那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。

在乎生命，因為他會是你更強大。張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放農(nóng)村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學多門外語。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。

在乎生命，因為你可以戰(zhàn)勝挫折。歌德說過：“意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。” 塞萬提斯一生多災多難，出身沒落貴族，家庭貧寒，從小就跟父親外出奔波謀生。22歲參軍，在與土耳其海戰(zhàn)中，左手致殘。后曾被海盜俘獲，賣到阿爾及利亞為奴，歷盡艱辛。被父母贖身獲得自由后，曾在海軍中充任軍需，后又蒙冤入獄后生活無著，當時一家7口人過著饑寒交際花迫的生活。他就在這樣的困境中寫出了《堂吉訶德》、《加拉黛亞》、《巴爾那斯游記》等一批有影響的作品。

在乎生命，對自己而言就是善待自己的人生旅程；在乎生命，對他人而言就是尊重他人的呼吸和心跳；在乎生命，對一切生靈而言就是萬物和諧共處的基礎。

在乎初中作文 篇11

劉昱顯《這條魚在乎》一文中這樣描述：在海灘邊，有無數(shù)條魚被困在了一灣灣淺水洼里。大家都知道，用不了多久，淺水洼里水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干，魚自然都會被干死。

而令我震撼的是一位小男孩的言行舉止——他走得很慢，而且不停地在每一個水洼旁彎下腰，撿起小魚，并且用力把它們?nèi)踊卮蠛！６髅髦廊绱硕嗟男◆~，其實是根本救不過來的，哪怕沒人在乎，而他毅然堅信：任何一條小魚都是在乎的！

就這樣，他一條條地救了小魚的命。

“生命誠可貴”，而大街上可憐的乞丐們，被拋棄的孩子們，被冷落的老人們，他們難道不是和小魚一樣的生命嗎？似乎對于陌生人，我總是愿意去愛、關心和幫助，這是我努力的方向。這不禁讓我想起我們學校“手拉手，共成長”為民工子弟捐課外書這一活動的場面，至今仍歷歷在目。

12月31日下午，我校全體師生在操場舉行了盛大的捐書儀式。短短兩天，就收到2700多本課外書。我清楚地記得，我把書架上最不開心、最沒價值的書放進書包，心里想：

交差就行，隨便上交一本就行了，何必浪費我的寶貴時間吶?；蛘哒f當時的我只是隨便敷衍一下老師布置的這一任務，壓根兒沒有誠心誠意地將自己的愛心弘揚、將自己的愛心傳遞。不像班上的有些同學搬來一大疊書，有些書籍甚至是自己都還沒來得及翻閱，還有那么多的同學親手在書上寫上誠摯的祝福，以此鼓勵他們，關心他們，希望他們在逆境中茁壯成長。

而我呢，當時未能想像沒有書閱讀的孩子是怎樣的窘境，更不能想像那一張張陌生的，愁苦的臉孔拿到書籍時露出那甜美笑容的畫面。我不是有能力幫助他們嗎？難道當時的我不能做得更好嗎？

贈人玫瑰，手留余香哪?，F(xiàn)在想來我真是慚愧呀。

《孝經(jīng)》里說：“愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。”對陌生人何嘗不是如此呢？向陌生人伸出關愛之手，使陌生人不再陌生。

領悟初中作文范例

撰寫文章是提升語文功底的關鍵手段，常規(guī)筆寫不僅可以強化我們的思想觀念傳播能力。若想把文章寫得描繪得生動有趣，顯然需要我們花心思去研究，你是否正在搜尋相關高品質(zhì)文章呢？我們希望這篇作品能夠為您的職業(yè)和生活增添更多的滿足感。

領悟初中作文【篇1】

李白曾經(jīng)說過：“夫天地者，萬物之逆旅。光陰者，百代之過客。而浮生若夢，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有以也?！瘪R雅可夫斯基也說過：“要痛飲人生的滿杯?！鼻贫硕酁t灑，卻只為“人生就像一場夢?！?/p>

有人說：“人生莫過于活一場?！钡谴蠹矣袥]有想過人生的意義在哪？吃、喝、玩、樂嗎？不！君子不這么想。這一星期我們新學了一篇文言文《愛蓮說》，“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！鄙鷦有蜗蟮乇憩F(xiàn)了君子鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態(tài)的心理和自己追求潔身自好的美好情操。而喜歡牡丹的庸俗之人則受到作者的否定，唯獨不同的則是菊花，雖然沒有得到作者的全盤否認，但是它是一個隱逸者，它永遠沒有君子那樣面對現(xiàn)實，正視現(xiàn)實，因此在人生態(tài)度上“君子”稍勝一籌。

在20世紀30年代的前蘇聯(lián)，在十月革命前后的日子，吃不飽，穿不暖，還飽受欺凌，但就有人能夠站得起來，而且站的更高，站得更遠。他就是偉大的布什維克主義。奧斯特洛夫斯基在生命接近尾聲時，為世人留下了一個不折不撓的英雄形象。他就是平凡而又偉大的保爾柯察金?！颁撹F是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的只有這樣他才能夠成為堅硬的，什么都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活面前不頹廢。”鋼鐵代表布什維克人，而熊熊大火和驟然冷卻則是帝國主義的剝削者，正是在兩者的相互作用下促進了布什維克的堅強，而正因為這樣，保爾的一生才不會碌碌無為，相反，保爾卻不因為虛度年華而悔恨，他的人生卻很充實，他的一生都投入了壯麗的事業(yè)―為人類的解放和自由而奮斗！因此在人生行動上“保爾”無不令人佩服。

人生雖然要過得有意義，但總免不了悲慘。19世紀七八十年代俄國下層人民正是如此。在高爾基的《童年》中，記述阿廖沙周圍所處的環(huán)境，向世人展現(xiàn)出了人生的低谷。相比之下，那些富人的生活讓人羨慕，但是我認為那些窮人并不都那么天天苦惱，就好像阿廖沙在新搬的家時和小伙伴們得到勞動成果的愉快情形。因此，人生的意義上“阿廖沙”則顯現(xiàn)出‘窮人也可以更開心”。

經(jīng)典，世人皆頌。人生，世人皆有。在經(jīng)典中感受人生，在人生中感受經(jīng)典。

領悟初中作文【篇2】

走進第一間教室，有一個大姐姐在做實驗。這個我們學過，是液體熱脹冷縮的原理，使燒瓶中的'水噴出來。我試了好幾次，都沒有讓水噴出來。姐姐說，可能是因為管口里的水已經(jīng)變熱了，所以她把水換了以后，我一做試驗瓶中的水就能噴出來了。

第二個實驗是讓我們把“百變魔王”變成三種樣子就算通關。我對照著參考圖，在那里絞盡腦汁地去思考。最后真不行，我就變了一個正方形，免強過關，由此讓我深刻知道了豐富課外知識的重要性。

通過這次的第二課堂實驗活動，我真正感受到科學是神奇的，它能解釋不懂的問題；科學是快樂的，它能讓我們感到研究過程的成功與收獲；科學是自由的，想研究什么就研究什么。

最后臨走時，管理員要求我們在留言板上留言：通過這次活動，我感受到領悟科學真諦時的快樂！

這里農(nóng)田里的果實為什么這么大呢?別難過，所有的痛我都會替你承受。領悟科學真諦的快樂350字作文指在選擇事物或選擇配偶時，好的得不到，差的又不合心意。所以大家都僵持著，為了這個事情，爸爸特地讓我去車站和叔叔商量？后來我放屁了，就吃飯了。例如下課后休息時可以與同學們互相交流，一些禮貌用語、句型、句式便在無意中記熟了。

領悟初中作文【篇3】

領悟

風寒冷透骨，我走在去上學的路上，也就有6點中，天還是黑色的，如同巨大怪獸漆黑的皮毛一樣不時掛下來星星點點的樹葉飄落在我的臉上，街上霓虹的燈光將漆黑的大街照亮，我背著書包看著盡頭一般的學校。拿出iphone4打開音樂聽著關喆的《領悟》和《想你的夜》。獨自走在空曠的大街上，沒有白天出水馬龍的熱鬧，只有寂寞的風吹在你的耳膜上，寒冷滲透你的心臟直到全身。

九年級了，還有半年就畢業(yè)了，回憶著從前七年級想著如何在學校鬧，八年級如何在學校混日子，而九年級卻想著自己的將來會在那條道路上。我放棄過，但是放下的東西總會再次拾起來背在自己身上，顯得更加沉重。眼看期中考試了，在這些日自己曾努力過，我想這次考試對我的影響會很大，我不知道這會不會定下我人生的道路，我倒是想看看自己能力而已。

今天老師開了一場班級會議，而我想這不過是一次鼓勵，甚至是一次激勵。班里很多同學都有了改變逐漸走向成熟的道路，從前那單純的少年也會逐漸淡去，我覺得自己馬上就要走入社會了，這種事兒給了我很大壓力，說實話我恨不得馬上去工作然后用自己的汗水掙到錢，早日離開父母，因為我不愿意在他們的眼下活下去。

而除了學習我還能有什么道路能走呢？我一直糾結(jié)，糾結(jié)到晚上無法入睡，知道凌晨才會慢慢睡去，因為愁自己為什么不是那些好孩子一樣有學習的天賦，也許在老師的眼里只有學習好的孩子才是好學生吧。我想這是真的，因為老師們就是從好孩子過來的，老師不懂壞孩子為什么壞，老師不知道他們的內(nèi)心很孤獨，老師不知道他們?yōu)槭裁床幌矚g學習。但他們自己知道，他們的內(nèi)心只想能夠離開家庭自己獨立生存，他們知道家庭帶來的傷悲才是最大的悲痛。有一種痛苦是用語言無法形容的，有的人一輩子也體會不到。

我覺的我自卻是處在這兩者之間，而這是最痛苦的，我的人生其實就是一場悲劇，我看著我的未來向著盡頭傾斜。夢里很多搖晃的綠色光暈，后來看清楚了，原來那是一片片整齊而安靜的樹向世界的盡頭傾斜著，滾滾而去的綠色巨浪！

最后一搏，人生的悲慘命運在此就可以看出來，世界就這么大，有幸福的人也往往就有悲慘的人，這個世界是平衡的來了好的同時也就會有壞的，命運就是如此殘酷如此直接，為什么上帝會創(chuàng)造人的感情，一次又一次愈合，一次又一次的傷痛。無論我的命運有多悲慘但是我只有逆天行事，讓上大學不是夢想，證明我的命運由我自己掌握！

領悟初中作文【篇4】

時間，永遠是自顧自地滑走，不曾停留，不曾偏幫，縱使，最終會回至起點，然而，卻已不是昨天。不知不覺，已經(jīng)出來幾年了，突然想起初中的生活，嘴角微微向上揚。酸甜苦辣，五味雜陳，真是讓人百感交集。

第一次進入初中的校園，感覺一切是那么新鮮好奇。我以優(yōu)異的成績考上了重點班，在重點班，備感壓力，學習氛圍是緊張有節(jié)奏，不容得你有絲毫放松的。初中不同于小學，要學習的科目會更多，尤其是英語，剛開始接觸感覺有點手足無措。剛學會讀的單詞，一轉(zhuǎn)眼就會忘記了。后來就想了個辦法，把那單詞的諧音用中文記下來，這樣方便記憶，畢竟中文是我們一直都有接觸的。想想那時就覺得很搞笑，其實用諧音中文記下來的單詞一點都不標準的，接著老帥也發(fā)現(xiàn)了我如此愚蠢的方法，教給我另一個技巧。最重要的就是要掌握好音標，然后把單詞用一個小本子記下來，有空的時候就拿出來看一看，學東西要循序漸進，不能急于求成，慢慢的就知道了如何才能學好英語。

朋友像香茗，讓人沉淀，讓人堅強，朋友是生命中永久的財富，真誠而不可褻瀆。初中那時的我們單純得就像一杯水，沒有任何雜質(zhì)。我與她的關系一直很好，情同姐妹，我們在學習與生活中都會互相幫助。我一直以為我們會永遠都這么要好，而且我們一直都是同桌，可是有一天，因為某個誤會，我們大吵了一架，她推了我一把，把桌子也推到了另一邊，我火了，把她的書也全灑在了地上。后來老師來了，把我們叫去教育了一番。也就從那時起，我們的友誼就像水晶，一碰即碎了，再沒有機會修復。因為我們都是好強，愛面子的人，誰也不愿向誰低頭，后來我們分班，就再沒有了聯(lián)系。這一直是我心中的一個遺憾，初中的我們總是年少輕狂，從不輕易認錯，不懂得如何處理好一段關系，才會導致今天的局面。如果一切可以重來，我……可是沒有如果，錯過了就再也回不來了。

初中，不僅教會了我書本上的知識，還教會了我很多很多，每次想起，都很懷念那時的生活。

領悟初中作文【篇5】

當然讀一本書就要選擇一本好書。

名人傳是法國著名的小說家，劇作家，評論家羅曼羅蘭所著，這部小說主要講了:貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰。其中最讓我感動的是貝多芬的故事。貝多芬是一個音樂天才，但他的童年生活卻是悲慘的，他的母親很早就去世了，但由于貝多芬的音樂天賦和他的勤奮，他很快便成為了轟動世界的音樂家。當貝多芬沉醉在音樂給他帶來的幸福時，他的耳朵卻聾了，對于一個音樂家來說，這個打擊對他來說無疑是最可怕的。在我看來，貝多芬之所以能成功，正是因為他有著超凡的毅力和奮斗的的精神，在重重困難的面前，他毫不畏懼，這便是他成功的秘訣。在我們的日常生活中，只要我門一遇到困難，想到的便是去請求別人的幫助，而不是想著自己能夠把困難解決，不敢直面困難，由于貝多芬的脾氣古怪，很少有人愿意與他做朋友，面對困難時，他只能一個人解決，他生活在孤獨的世界里，卻學會了別人所學不到的一些東西:只要給自己無限的勇氣和信心，哪怕在大的困難也能克服！我們也要像貝多芬一樣，遇到困難，要自己去解決，不要只依賴于別人，不要把希望寄托在別人，這樣對我們是沒有任何好處的。現(xiàn)在的一些同學往往一些作業(yè)上會有不會做的題，而一些同學卻不敢問老師，而是去抄其他同學的，這樣只會害了我們自己。我們做人就一定要踏踏實實，不能弄虛作假！

班級初中作文分享

幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理了“班級初中作文”。作文是展現(xiàn)個人思想和觀點的方式之一，寫作是一種表達自己的方式也是一個了解他人的窗口。我們寫作文要按要求寫，把開頭結(jié)尾寫好，把段落分清。要了解更多內(nèi)容的朋友不妨來看看！

班級初中作文(篇1)

同學們都說的非常棒，大家對我們的班級提出了許多的期望，這期望就是

“小小設計師”

來為我們的班級創(chuàng)建一個班徽，或采用其他形式把我們班級的共同目標用標語、口號、圖畫的形式展現(xiàn)出來。

學生四人小組為單位，教師巡視知道，然后進行作品展示。

任何集體都必須有共同的目標，有了目標才有前進的動力。大家的表現(xiàn)都非常棒，我希望我們的美好愿望都能變成現(xiàn)實，讓我們朝著這個共同目標發(fā)奮努力吧！

一、教學目標：

1、知識目標：讓學生認識到創(chuàng)建優(yōu)良的班集體離不開每個成員的貢獻和團結(jié)協(xié)作。

2、過程和方法：通過小品欣賞讓大家談體會和感受，然后在說一說我能為班級做些什么？

3、情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生為新班級的建設做貢獻，對新集體產(chǎn)生歸屬感，增強集體意識，萌發(fā)集體榮譽感。

重點：讓學生意識到不僅要在集體中發(fā)揮自己的才能，而且相互間的團結(jié)協(xié)作至關重要。

三、教學提示：

1、教師要避免說教性。要創(chuàng)設一些情景或活動讓學生體驗到相互合作的樂趣

2、????????????? 活動中滲透，讓學生學會欣賞、容納他人。

上節(jié)課通過大家的集體合作，有了我們班級共同的目標，那有了目標是不是一定能實現(xiàn)班級的理想呢？當然不是，這還需要大家攜手去創(chuàng)造。

教師首先演示一滴水和一杯水，并讓學生思考討論：

（1）、為什么一滴水離開杯子后就馬上消失？

（2）、如果說小水滴也有靈性，它不想在世界上消失，該怎么辦？

學生討論，教師過渡：融入到集體中去，再假如說如果一杯水沒有了這一滴滴的水會怎么樣呢？

也會干涸，是呀，一滴水離開了海會消失，大海沒有了這一滴滴的水也會干涸，就象一個音符唱不出優(yōu)美的曲子，一朵鮮花打扮不出美麗的春天一樣，我們的班級也是由眾多的同學組成，只有每個同學積極行動起來，我們的集體才會有生命的活力。因此說

下面老師就請大家來說一說：我有哪些優(yōu)點？我能為班級做什么？能擔任什么職務？

學生思考討論，教師把學生的工作崗位寫在黑板上。

大家為我們班級建設的打算和決心都非常大，那是不是只要每個人自己發(fā)揮了特長就能把班級治理好了呢？下面的表演也許會給大家一些啟示

（1）五個手指都很能干，卻為什么一個都掃不了地？

（2）這則語言故事對你有何啟示？

學生交流，教師歸納過渡，成績的取得離不開每個成員的團結(jié)協(xié)作，所以我們從小就要有一種合作意識。

一個優(yōu)良的集體離不開每個成員的努力，更離不開集體成員之間的彼此的團結(jié)合作。今天的課只是我們的一個開始，老師希望大家把這種奉獻的意識、團隊的精神帶入到今后的學習、工作、生活中去，用我們每一個音符為所在的班級奏出最優(yōu)美、最感人的樂曲。

班級初中作文(篇2)

“起鍋啦！起鍋啦！快去拿?！边祝@是從哪里傳來的聲音？原來是八人作文的同學們正在舉行一次別開生面的“炸蝦片”活動呢。讓我們快去感受下現(xiàn)場熱鬧的氣氛吧！

瞧，教室里，彭老師和葉老師正在準備活動所需的材料呢。她們已準備了兩個不銹鋼臉盆，一個盛有半鍋油的方形鍋，一個長柄漏勺，一雙又細又長的木筷子，還有幾包生蝦片。我靜靜地走到自己的位置上，放好書包，看著老師們是如何給我們做示范的。

隨著鍋里冒起油煙，只見彭老師從裝蝦片的袋子里，拿出五六片輕輕地放入油鍋里。這時，油鍋里的油也開始沸騰起來。蝦片落在滾燙的油鍋里，那炸開的樣子，仿佛是天上的仙女向浴池里灑下的朵朵白玫瑰，美麗極了。此時，鍋里的油也似乎耐不住性子，調(diào)皮起來，就像是為了給蝦片伴舞，一個勁兒地往上蹦。彭老師似乎沒有看到濺起的油珠，十分嫻熟地拿起漏勺和長筷子，將油鍋里的蝦片快速夾起，放進漏勺內(nèi)，等到所有的蝦片都盛入漏勺后，她就抖了抖漏勺，將多余的油瀝到鍋里，再將炸好的蝦片倒入不銹鋼盆里。我們看了彭老師一系列示范性的動作，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想好好地體驗一把動手實踐的快樂。

彭老師看到我們按捺不住的性子了，連忙叫我們排好隊伍，一個個地上臺來嘗試。急性子的李昊宇早就擠到了最前面，只見他隨手抓了一把的蝦片投入鍋中，用漏勺和筷子來回攪動。一個不留神，油鍋里竟然冒起了黑煙。原來是因為他一次放得太多了，沒有立馬把炸好的蝦片挑揀出來，有一兩片已經(jīng)炸焦了。彭老師看到這一情形，走到李昊宇的身邊，拿過漏勺，迅速幫他把炸熟的蝦片都撈出來。

不知不覺，剩下的蝦片都被我們炸完了，很快，蝦片也放涼了，老師讓我們再一次排好隊，拿出事先分發(fā)給我們的塑料袋，一個一個分裝好，讓我們回座位。分完后，還有一臉盆蝦片，彭老師告訴我們說：“這一盆都是給你們品嘗的”。我們一聽，迫不及待地蜂擁而上，每個人都抓了一大把，個個往嘴里塞，狼吞虎咽地吃了起來，那場面真是讓人捧腹大笑。要是你仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)，有幾個同學自己帶了袋子來的，趁老師不注意，抓幾大把，裝進袋子，跑到角落里津津有味地吃著，他們自以為沒人發(fā)現(xiàn)，其實，早就讓細心的同學看到了，卻沒人說話。

快樂的時光如同風兒一般在不知不覺間飛逝而過。教室里的笑聲漸漸小了，同學們都戀戀不舍地離開了教室。這次炸蝦片活動，不僅讓我體會到了親自動手實踐的樂趣，更是增近了我和同學們之間的情誼，真是受益匪淺?。?/p>

班級初中作文(篇3)

在戰(zhàn)爭中，戰(zhàn)場上勇猛殺敵的戰(zhàn)士，我們將他們稱作鐵血金剛，但這個鐵血的范疇也許太大了，在我對新班級的初印象中，有一件事到現(xiàn)在激勵著我，感動著我。

剛一開學，在我們才適應了初中的生活后，我們舉行初中生涯中第一次重要的活動運動會。我們同學都十分激動，躍躍欲試。

秋日初至，夏日還來不及散去。空氣中仍稀留著夏日的氣息。初一的驕兒健子們在運動場上揮灑著青春的味道。我們在證明，初一的學生不是軟弱的，而是有實力的。經(jīng)歷了一天的奮戰(zhàn)，只剩最后一個項目了。

跳長繩是一項集技術和團結(jié)一體的高難度競賽，是少了我們班任何一個人都不可以的。但現(xiàn)在我們是傷兵殘將，每個人身上多多少少都帶著點傷。我們都像失去希望的火苗，被傷病一點點的澆滅了。在我們都不抱希望的時候，有一位受傷了的同學慢慢地站起身來強忍著疼痛站到我們面前。你看你們，這都是什么模樣??！那位同學大聲怒斥我們。大家都被驚呆了，啞口無言。只見他咬緊牙關，強忍住淚水，用一幅極其失望的表情注視著我們。他摘下眼鏡，放聲痛哭，這聲音不是一種悲哀和嘆息，而是一種鼓勵和信任。他屹立的樣子不是一個失落的嬰兒。而是一個堅強的鐵血戰(zhàn)士。我們像打了雞血一樣贏得了比賽。

鐵血不只在沙場上體現(xiàn)，在運動會上，在綠茵場上，在班級中處處可見。它不只是一個名詞，更是一種堅強的代表，一個民族的象征。

班級初中作文(篇4)

“大家好，我叫安雅，是代雅薇的妹妹很高興認識大家，希望大家多多指教！”安雅用甜甜的聲音說道，很是討喜?！按蠹乙桶惭藕煤孟嗵幇?！你就坐到代雅薇的身邊吧，要好好相處?。　?/p>

這節(jié)課，趙老師并沒有上課，而是“嘰里呱啦”的講了一大堆的道理，都是關于“人的'自尊”、“機會”、“高效做事”等等等。同學們都很不適應，有的同學覺的老師講的還是比較對的便開始改變了。

放學了，代雅薇和她的死黨——吳影月和尹夢菲一起回家（對了，還有安雅）。因為他們四個住在“詩美”小區(qū)里?！澳愫?，我叫尹夢菲，希望能和你做好朋友，甚至成為死黨！”夢菲友好的說道?！澳愫?，我叫安雅，請多多指教！”安雅回道?！皠e這么客氣！以后大家就是朋友了，哦不，是死黨。以后死黨三人組要變成死黨四人組了啦！對啦，自我介紹一下，，我叫吳影月，你好！“吳影月酷酷的說道。就這樣，安雅融入了這個大家庭里，更融入了這個“死黨四人組”里了。

班級初中作文(篇5)

我呢，不用問，一看題目就明白一個剛剛轉(zhuǎn)來的學生，我此刻在實驗中學七年級一班的一名成員。

到此刻，我還記得清清楚楚，在我剛來這個群眾中的第一天時，讓我出乎意料，因為那一天我在來這路上時，心想他們會不會排斥我，會不會冷淡我，會不會瞧不起我，當時我越想越害怕，心里肯定不了到底去還是不去，但是，我只是心里在打戰(zhàn)，沒有敢說出來，當我到了這所校園的門外時，心中有一絲向往，又有一絲害怕，他們兩個不停的在心中不停的打戰(zhàn)，但是我猶豫了一會，還是選取踏進了校門，當踏進校門時，我心里又閃過一個念頭“如果，我到了教室里，所受到的是排斥，冷淡，瞧不起之類的話，那就讓它來得更猛烈些吧!”當時心中有一絲的信心，但是就算沒有信心，如果得到的結(jié)果還是一樣的話，那我就只有應對現(xiàn)實，因為這是我自己選取的，我務必自己來承受。

但是，當我踏進教室的第一步時，看到的只是些陌生而溫暖的面孔。并沒有之前我想象的那么擔心，，相處一下午后，讓我感到的只有溫暖、好客和熱情。這時，我才明白我的選取是對的，，我之前的擔心，只是些剩余。

是這新群眾讓我重新?lián)碛辛诵判?，得到了溫暖，那進這個群眾的第一天，我永久都會記住，這個群眾中的所有成員，我也會記得一清二楚。

這將成為我記憶中永久抹不掉的記憶，如今的新班級，我也早已把它當成原先的老班級!

班級初中作文(篇6)

“新”就是新人新景，“鮮”在我這里便是新人新景引發(fā)的故事。譬如說，我們的新老師——侍老師。

當我第一眼看見侍老師，也就是我們的物理老師時，我還是稍微驚訝了一下，因為畢竟我的老師們一直都是女老師，除此以外對他的印象，一個字——兇。他的眉毛很濃，總是自然上挑，臉上的肌肉繃得緊緊的，嘴一直緊閉。我的'腦海里甚至冒出了“兇神惡煞”這個詞。

而所謂的“新”，大概是指事情會出乎意料吧。

與我想象的大相徑庭，侍老師上課并不那么兇。遇到好笑的事也會毫無遮攔地笑出來，感染著我們，讓死氣沉沉的課堂“活”起來。

當然，他不僅“新”，而且“鮮”。

物理作為理科，最吸引人的便是大大小小的實驗了。印象最深的，是不久前的一個實驗。

為了讓我們觀察水的沸騰，侍老師帶來了好些器材。我們都興致勃勃地看著，生怕漏掉什么精彩的片段。不久，“精彩”來了。溫度計的示數(shù)停在了92攝氏度不動了。侍老師左看右看，似是有些著急但露出了微笑，他用夾著鎮(zhèn)江話的普通話說了簡簡單單的幾個字：“溫度計壞了?！蔽覀冎?，旁觀者失落坐下，計時者略有不甘，我卻很想笑。因為那親切的普通話，又因為那親切又新奇的鎮(zhèn)江話。

侍老師給我們帶來的歡樂遠不止此，我們都像幼苗，爭先恐后地汲取物理新奇的知識，迫不及待地要了解培養(yǎng)我們的“新園丁”。

班級初中作文(篇7)

冬去春來，告別了朝夕相處的朋友，牽起了另一群伙伴的手……風雨同舟的我們，每天都在上演著不同的喜劇……初二十五班猶如大海，翻騰在里面的每一朵浪花都值得我們用心去回憶，讓我擷取一朵最有趣的和你分享吧-----我們的愚人節(jié)!

當?shù)谝豢|陽光灑向大地，本人旋風般的沖向教室，那神速恐怕“東方神鹿”王軍霞也要自配不如。

剛到教室，凳子還沒被捂熱呢，地理課代表就張羅著收我們組的導學案，整理了導學案，交了過去，屁股還沒著凳子，我的耳膜就被一陣笑聲撞破了，地理課代表也壞壞的笑了笑，說道：“大哥，別太封建，今天愚人節(jié)”。一旁的衛(wèi)生委員故作被嚇到的`樣子，班長則笑痛了肚子，我抿了抿嘴，一字一頓地說：“此仇不報非君子!”

氣憤的表情中，我發(fā)起了報仇戰(zhàn)爭。我先把副班長發(fā)配到了辦公室;后把衛(wèi)生委員發(fā)配到了車棚;繼而把地理課代表發(fā)配到了地理老師的辦公室。又全身心的投入到和正班長的智力周旋中。

“嗨，你背上不知被誰貼了一張小紙條呢?！薄皫兔δ孟聛戆伞！备卑嚅L怒氣沖沖的殺來了。我說了句我很忙，拔腿就跑。地理課代表也跟著緊追不上了，氣憤的喊了聲你等著，就停止了繼續(xù)追趕。剛想休息一下，“老大”又手提兩把大斧帶著大隊人馬找我算賬來了?！吧傺b蒜，有什么陰謀啊。”“還在上面呢!”我趁機貼上了“小小豬”的紙條，然后就腳踩西瓜皮——溜也。

上課鈴剛響，老師大步流星地走進來了。我們班的搞怪大王就先發(fā)制人，發(fā)出了第一顆炮彈。

“老師，你手機掉了?！崩蠋熛乱庾R的摸摸口袋。接著一臉無辜的樣子。我們狂笑，繼而，全班都七嘴八舌的愚弄起老師。

“老師我很無奈，只好無奈的用表情來感謝大家了!”哈哈哈，笑聲一直回蕩在教室里，回蕩在每一個人的心里、、、、、、

回憶回憶著，就遠了，但我相信，初二十五班的快樂仍然會繼續(xù)，因為我們的口號是：將快樂進行到底!

班級初中作文(篇8)

說到玉門三中初二九班的同學，雖不是天兵天將下凡，但在年級組里那可是無人不知、無人不曉?，F(xiàn)在，就讓我?guī)Т蠹易哌M初二九班同學的世界。

巾幗風采

和這個世界一樣，再神奇的班級也是由男女兩性組成。女士優(yōu)先，我就先介紹女生。

我們班有這么一群女生，徹底顛覆了 “溫文爾雅”這個詞。高興起來的聲音仿佛能把整個教學樓掀翻。如果她們一起開唱，恐怕太平洋海嘯就會席卷全世界了。她們個個身懷絕技，雖不會飛檐走壁，但暗器是防不勝防啊。冷不丁，你就會遭到鉛筆頭、橡皮的襲擊。有時甚至還有圓規(guī)，扎的我們男生體無完膚，有些男同學實在受不了就大聲嚎叫道：“我媽生我一個不容易??！您就手下留情吧！”

與她們形成鮮明對比的是比較文靜的女生。她們很少說話，偶爾想要表達，也不過三言兩語，聲音小的只有她們自己能聽見。她們的差異給了我們不同的快樂和享受。

誰說女子不如男 ？我們班女生可是個個賽過男。校運會上我們班團體總分遙遙領先，而在獲得的五十四分中，女生狂砍五十二分，男生僅僅占了可憐的兩分。在學習上同樣如此，女生似乎坐著火箭一般始終稱霸全班。

這就是我們班巾幗女英雄的`風采。

男生風范

我們男生就像電視劇《三國演義》中的桃園三兄弟一樣，同患難，共享樂。其實，我們男生也不弱。雖說總成績不如女生，但在各方面的表現(xiàn)毫不遜色。孫鑫磊的數(shù)學思維無人能比；景海鯤的英語口語頂呱呱；魏雨聰聰?shù)脑诰W(wǎng)絡上瘋傳；張雨飛的抽象畫特別有畢加索的范，馬春亭手下的變形金剛更是栩栩如生；歌唱王子—我在市青歌賽中一舉成名。校園里有我們搬花抬水的身影；廁所中有帶著紅手套的男超人奮不顧身洗刷便池的身影；籃球場上有我們不要命的拼搶和吼叫。

做菜更是我們男生的拿手好戲。在慶新年聯(lián)歡會上，好男人豆豆、薛文哲、田雨領銜炒菜，教室里香氣四溢，好像皇帝老兒的御膳房，饞得女生一個個直流口水。

這就是我們這些須眉男兒的風范

說起我們初二九班男女生的故事，就好像蠟筆小新一樣有講不完的樂趣，現(xiàn)在就先說到這。

顧顏花點評：該生語言幽默風趣，富有校園的生活氣息。如寫女生的詞句“顛覆、物稱霸、如果她們一起開唱，恐怕太平洋海嘯就會席卷全世界了”；構(gòu)思新穎別致，層次清晰明了，用兩個獨立的小標題分寫了男生和女生的特點，讀來有耳目一新的感覺。不足之處在于敘事過于簡單，缺乏特寫鏡頭。

初一親情作文500字初中滿分優(yōu)秀范例

說到作文，相信大家都很熟悉吧，為了激發(fā)我們對寫作學習的興趣，應該從哪些方面來寫親情作文呢？寫作文的時候要注意語言流暢，情感真摯。優(yōu)秀的親情作文應該如何書寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“初一親情作文500字初中滿分優(yōu)秀”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

初一親情作文500字初中滿分優(yōu)秀【篇一】

生活是一本博大精深的無字之書，而親情就是其中的一部分，每個人都有自己的親人，而且從她們身上都能得到關愛，這就是我理解的親情。

可以讓我們得到關愛的人都像一臺超級凈水器，一絲不漏地把我們身上的壞毛病全部排出來。如果媽媽是臺超級凈水器，那么我就是那些未經(jīng)過凈化的水。

有一次媽媽發(fā)現(xiàn)了我的床頭塞滿了沒做的卷子，他把我叫過去，并用校訊通核對了那些作業(yè)，發(fā)現(xiàn)那都是老師布置過的。剛才還笑哈哈地幫我整理房間的媽媽忽然烏云密布。我見編謊話這次是騙不過媽媽了，只好如實交代。媽媽下了條死命令：這些試卷一天做兩張，而且老師新布置的也要做完，以后我每天都嚴格檢查。不出一個星期，我就把那些全部補完了。正好趕上了考試，我寫得很認真，因為試卷那些題都是我補的那些卷子中的題。成績出來了，我的分數(shù)提高十好幾分。從那開始，我意識到了多練習才會有好的成績。此后，媽媽時不時地就會抽查我的作業(yè)。

從此以后，我的成績就很少下滑，這全在于媽媽這臺超級凈水器的功勞，是媽媽讓我這潭水排出了不愛認真完成作業(yè)的污濁，變成了愛寫作業(yè)的純凈水。

生活中親情有時是嚴厲的，但那些嚴厲中盛滿了親人的愛，親情就充溢在生活的點點滴滴之中！

初一親情作文500字初中滿分優(yōu)秀【篇二】

作者： 賈鈺龍

“母愛如水，父愛如山。”這句話相信大家都很熟悉。父母之愛體現(xiàn)在任何一件小事上，即使是那么的微不足道。

有一天，我和爸爸約定好了去游樂園玩。游樂園的娛樂建筑讓我看的眼花繚亂，海盜船、過山車、激流勇進全是我的最愛，這下我可以痛痛快快的玩兒一回了。

一轉(zhuǎn)眼，從早上到了下午，我的肚子唱起了“動聽的歌”。俗話說：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。正好，這個游樂園附近有個刀削面館，這個面館里的刀削面我覺得就是人間極品，味道也是香飄十里。

我和爸爸進了面館，發(fā)現(xiàn)人好多??！就連找座位也找了大半天?！袄习?，要兩大碗面?！卑职终f道。“好嘞，馬上?！崩习鍛暣鸬?。聽著這句話，面會很快就會好，但是，卻足足等了十多分鐘，還是只做好了一碗?？墒?，一聞到面的香味，我抱怨的心完全消失了。只看見爸爸小心翼翼的把面挪到我身邊，我也不管三七二十一了，狼吞虎咽的吃了起來。我吃著吃著，發(fā)現(xiàn)這個桌子上少了一種吃面的聲音，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)爸爸正在默默的做著。“您的面呢？”我疑惑的問道?！暗葧秃?，你先吃吧，別噎著。”于是，爸爸便開始等著第二碗面的到來。

父母的愛也許就是這樣，雖然，有時是微不足道的，但是，又是慈祥的。如果信心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，父母的愛處處可見。

初一親情作文500字初中滿分優(yōu)秀【篇三】

親情，是世界上最偉大，最溫暖的情感；親情，他像是冬天的太陽，無時無刻的溫暖著你；他好像是大自然最美麗，最嬌艷，最引人注目的花朵，在我的記憶中爺爺是最閃亮的那一個。

每次吃魚的時候，爺爺總喜歡把燒黑的魚頭夾在自己的碗里，然后熟練而仔細的把魚肚子上的刺挑走，之后把鮮嫩的魚肉夾到我的碗里，而后再津津有味的吃著自己那燒黑的魚頭?？粗鵂敔斈敲磹鄢赃@燒黑的魚頭，我心里很是不解，“這魚頭有什么好吃的呢？爺爺為什么這么愛吃？為什么每吃魚爺爺都最先搶到魚頭？”許許多多個這樣的問題涌上我的心頭，這使我百思不得其解。我想：“為什么不可以偷嘗一下呢？”這個念頭在我心中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于，機會來了，奶奶把燒好的魚放在桌子上，便出去了，我猜，奶奶應該是去和張奶奶聊天去了。于是，我偷偷摸摸的走到桌子旁，迅速的拿起筷子，把魚頭夾下來，放在自己的碗里，一啃那硬邦邦的魚頭，就吃到道了許多的骨頭，我把那魚骨頭一個又一個的挑出去，用牙咬，啃了半天，我的舌頭都被戳破了！可這才啃了小半個魚頭，難道美味在另外半個魚頭里嗎？我忍著疼痛繼續(xù)啃，吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)魚頭并沒有爺爺吃的“那么美味多汁”我想到一句形容詞“肉少、骨多、很難吃”。我想，魚頭這么難吃，爺爺為什么喜歡吃呢？我想明白了，這是爺爺對我的愛??！

今天又吃魚頭了，不過有一點點小變化哦！魚頭被兩個人“搶來搶去”我勝利了，我也學著爺爺那樣，津津有味地啃了起來，挑起魚肚上的鮮嫩的魚肉夾到了爺爺?shù)耐肜?，爺爺飽含深情的望著我，好像明白了什么，欣慰的笑了?/p>

還有一次，我在朋友家玩，不知不覺已經(jīng)天黑了。在這寂靜的夜晚中，我畏懼了，我猜想爺爺可以在家焦急地等著我。我后悔，我后悔當初沒告訴爺爺，“嘩、嘩”外面下起了大雨，雨打在窗子上像一位樂師，奏起了美妙的音樂，可我已經(jīng)沒有心情聽這美妙的音樂了。我心里非常著急，我急得團團轉(zhuǎn)！終于，我勇敢的邁出了這一步，走進風雨中，任憑那雨點冷酷而無情的打在我頭上。這時，我看見一位老人的身影，他就是我的爺爺，他在漫無邊際的尋找著我“爺爺”，隨著我的一聲叫喊聲，那個老人看到了，扭過頭來就“罵”我，我知道這“罵”聲中，飽含了爺爺對我的愛啊！

爺爺?shù)膼弁诟改笇ξ业膼郏m然我和爺爺相處的時間不多，但是爺爺從來看不慣我受苦，我想，這便是愛吧！

初一親情作文500字初中滿分優(yōu)秀【篇四】

父親的愛如同莊重大山，媽媽的興趣似汪洋的大海，經(jīng)常呵護著我，關愛著我，讓我懂得了人生的價值。

有一次，我有一張語文試卷找不到了，嚇得我心驚肉跳、束手無策。只能向同學借一份復印，等試卷復印出來已經(jīng)很晚了。媽媽怕我餓了，就去熱牛奶給我喝，我整理時一股暖流涌遍全身。

一個小時、兩個小時過去了，我一直在寫，爸爸和媽媽一直在等，爸爸和媽媽的眼睛通紅通紅的，一副疲勞不堪的樣子，我感到十分心酸。一直到11點我才把試卷做完。固然爸爸媽媽沒有指責我，但是我以后做事情一定要當真、仔細。

媽媽還天天早早地起床，做厚味可口的早餐給我吃，讓我有足夠豐碩的營養(yǎng)。爸爸總在我出錯時，給予我準確的指導。

我今后要好好學習，回報爸爸媽媽的愛。

初一親情作文500字初中滿分優(yōu)秀【篇五】

坎兒住在大山，很窮很窮，他媽在他5歲的時候得病沒錢醫(yī)治就去世了，只有一個爸爸，可爸爸是個瘸子，坎兒有些嫌棄。在坎兒的記憶中，媽臨死前緊緊握著坎兒的手，對爸爸說：“你要好好照顧好我們的坎兒，不要讓他受半點委屈?！痹捯魟偮浔阌肋h地閉上了眼睛。爸爸掉下幾滴眼淚，堅定的點頭?？矁耗菚r還小，不懂事，只是在那傻傻的站著，一直喊著媽媽，幻想叫醒媽媽，還不時天真的向爸爸眨眼。

現(xiàn)在，坎兒已經(jīng)13歲了，在大山僅有的那所學校上學，而經(jīng)濟收入僅靠爸爸在工地干活打工掙的那份錢，坎兒的爸爸起早貪黑，早晨天不亮給坎兒準備下飯就走，晚上直到黑的伸手不見五指才回家，悄悄地推開門，生怕吵醒坎兒。他爸就這樣沒日沒夜的掙錢補貼家用。

坎兒的學校就是坎兒最窮?？矁旱耐瑢W經(jīng)常嘲笑坎兒，笑坎兒有一個瘸腿的爹，沒娘，說他是窮鬼?？矁嚎偸侨虤馔搪?，越來越嫌棄爸，回家總是一肚子氣，沖爸發(fā)脾氣已成了他的習慣。

那天，坎兒的同學最近都買了新的球鞋，他們都在坎兒的面前做作，他們當著坎兒的面說：“看我的球鞋多漂亮，可惜呀，有些人可就不這么幸運了，真是窮鬼?！闭f完還帶著藐視的目光朝坎兒看著坎兒?？矁汉莺莸氐闪怂谎?，沒想到他卻像滿不在意：“怎么，說的就是你，瞪什么瞪，有本事你也買一雙?！笨矁簼M腔怒火，說：“我一定會買一雙比這更好的?！闭f完便沖出了教室。他們還在討論：“哎呦，你們聽見了嗎，那窮小子一定買一雙比這更好的呢！”哈哈哈……頓時，教室里響起了蔑視的笑聲。

坎兒回到家，把自己一肚子的怒火全都發(fā)在了爸爸身上，爸爸總是一聲不吭，讓著這可憐的孩子。當坎兒說起要買球鞋時，爸爸頓時變了臉，對這一家人來說，吃飯生活都是問題，更何況買一雙球鞋呢！看著坎兒的眼淚不住的往外流，坎兒的爸爸終于勉強同意了?？矁簺]再說什么，可總算放心了。

第二天，坎兒的爸爸依舊起得那么早，他看起來心事重重。帶著滿肚子的心事到了工地，眼下，只能盡快掙到錢，給坎兒買鞋。正干著活兒，聽到同事說，有一份工作掙錢不少，可是過于危險，沒人去做。又湊近聽了聽，說是一個什么堅固的又昂貴的一小塊鋼材不小心被一位員工掉進了一個高溫度的空間，總監(jiān)不想再去買一個，太貴了，買不起，可是如果不用，那將是整個工程垮掉。只能冒險進去取。如果誰干，那將是一天的工錢的兩倍。剛好夠一雙球鞋的錢，還有些剩余，聽到這，坎兒的爸爸猶豫了一會，就去找總監(jiān)。

總監(jiān)給坎兒的爸爸傳上了防護服，他便進去了。剛一進去，便熱得受不了，到接近那東西時，衣服已經(jīng)全化了。也不知啥時候出來的，就感覺天地一片昏暗，暈倒過去了。于是，被送到了城里的醫(yī)院。

坎兒接到這個消息，又得知原因后，立馬哭著趕了過來。得知爸爸是大面積燒傷，需要植皮，只覺得失去了理智?？偙O(jiān)被公安機關拘留起來，并撤去了職位。

坎兒與爸爸一個人呆在冰冷的病房，第一次抱住了爸爸，淚流滿面，一直捶打自己的腦袋，哭著叫著爸爸，說：“爸爸，是坎兒不對，坎兒不應該這么對你，爸爸，你醒過來吧，我不要球鞋了，你別離開我，我，我錯了，爸爸……”

整個房間，整個走廊，因坎兒的哭聲而變的凄涼起來。

初一親情作文500字初中滿分優(yōu)秀【篇六】

小時候我依偎在母親的懷抱了，聽著母親的故事；長大了我坐在母親的身邊，講著學校的故事；小時候我坐在父親的肩頭，聽著昆曲的桃花扇；長大了我跟在父親的身后，陪著一起去爬山。

——題記

我曾幻想我有一對感天動地的父母，我曾幻想我有一對碩果累累的父母。我曾埋怨自己家事為何如此普通，我曾自卑父母的學歷不高，我曾怨恨父母的“蠻不講理”……我常常在想他們是我親爹親媽嗎？

但一件幼年的事徹底改變了我對父母的看法。

記得那時我10歲的時候，正值那日是我10歲生日。我一回到家，迎接我的不是蛋糕，不是美味的佳肴，迎接我的是空空的屋子，母親像往日一般微笑著，柔聲對我說：“乖女兒，回來了啊?！蔽覂?nèi)心頓時有著說不出的失落感。失落什么？失落父母的差記性；失落什么？失落他們的漠不關心；失落什么？失落……母親后來說了啥，我也沒能聽清，一股腦的失落早已讓我毫無心思聽下去了?；氐椒块g重重的關上房門，書包隨手扔在了床上。拿起一本書胡亂的反正，可是心根本靜不下來看，腦子里一團糟，今天是我生日？！我無心在看書，把書隨手扔在地上。躺在床上，把臉嵌在枕頭上肆無忌憚的哭。哭累了，抹抹眼淚，偷偷溜到衛(wèi)生間里洗一把臉。聽見父母在偷偷在說些什么，好奇心使我豎起耳朵。

母親：“今天是女兒的生日，生日蛋糕你買了嗎？”父親：“買了，還沒做好?！薄黄察o，父母不在說話。

我愣住了，這是怎么一回事？母親這話是什么意思？我來到客廳，不同與回家時候的摸樣。紫紅色的桌布，桌上擺滿了精美可口的食物，旁邊擺著一個8寸蛋糕。桌上擺著一張賀卡：“happybirthday”翻面一行小字“祝敏感的女兒生日快樂！^x^愛你的母親+父親”我的眼淚不知為何流了下來，澀澀的但帶著莫名的甜味。

那一次生日在我的任性中度過，飯后像小時候那樣一手牽著母親一手牽著父親去公園散步。生日照上那個紅著眼圈的女孩如今已經(jīng)不再任性、敏感了。

初一親情作文500字初中滿分優(yōu)秀【篇七】

最近好想家，想念母親，想念母親煮熟的甜玉米。

我提著手提包，慢慢在市場走著，市場賣東西買東西的人隱士海。我買點什么帶回家呢，我心里默默想著。“賣玉米，賣玉米，新鮮的玉米”遠處傳來叫賣聲，我順著聲音張望，是家鄉(xiāng)東村的老奶奶。她推著手推車，行動蹣跚。老奶奶圍著一個灰色的厚領巾，穿戴一件灰色的舊棉襖。滿臉的皺紋顯得她愈加蒼老。

以前聽母親提起過她，老奶奶的兒子在年青時意外的身亡了，留下了個小孫子。她和老伴就辛辛勞苦的拉扯著孫兒，供他念書，給他成家，買房。老奶奶一年四季忙忙碌碌。她在家養(yǎng)豬，還趕驢車到市場里賣雞蛋。后來也由于賣雞蛋在回家的路上驢車出了事故，老伴摔傷了。如斯大的打擊她沒有退縮，她改賣熟玉米，而且她自己去賣，所以換成了手推車。聽村夫說她賣的熟玉米特別好吃，所以生意一直還不錯。

“這不是小天嗎？回家嗎？”老奶奶的問話打中斷了我的思緒。我嗯了一聲。這時，遠處跑來一群孩子圍著老奶奶要買玉米，老奶奶向我擺手示意。我忙說：“老奶奶你忙”。老奶奶把車子支好，用顫動的手打開包裹玉米的保溫箱，熱騰騰的黃玉米露出來了?？粗夏棠炭粗怯衩?。我不禁想起了母親，想起了母親小時候煮熟的玉米，還有過世已久的奶奶。

我們老家住在農(nóng)村，玉米是家鄉(xiāng)種的最多的農(nóng)作物。每到玉米鼓漿時，母親都掰些嫩的玉米放到鍋里煮熟了，為的吃上一年的新鮮。熟玉米剛起鍋，我們姐弟幾個就迫不及待的搶著吃，由于剛拿出來很燙，母親就用筷子穿上玉米給我們吃。奶奶春秋大了，牙口不好，母親就選個嫩的給奶奶。我們就這母親腌漬的咸鴨蛋，吃得香極了。奶奶邊吃邊給我們講太奶奶小的時候給她煮玉米的故事。不知道是母親的煮玉米和咸鴨蛋太香了，仍是奶奶的故事太生動了，一大盆玉米頃刻間就被我們吃光了。吃完玉米，我們還照例喝煮玉米的湯，那濃濃的味呀一甜到了心里。

奶奶離開我們良久了，可奶奶的故事一直都在。母親很少煮玉米了，可玉米濃濃的香味也一直都在。還有那隔不中斷的親情。

“小天呀，想啥呢！”老奶奶的話有一次打中斷了我往日的回憶。買老奶奶玉米的那群孩子已經(jīng)走了。對了，買玉米吧“奧，沒啥，老奶奶給我拿三穗玉米，多少錢？”我邊掏錢邊問老奶奶?！耙跺X呀，拿去吃吧”老奶奶取了三穗玉米遞給我。并擁我的手示意不要錢，“那怎么行，老奶奶你拿著，你也不收留易”我把10元錢硬塞進了老奶奶的口袋。老奶奶看執(zhí)拗不外，就又掏出三穗玉米放到我手里。笑著說；“回家到我家去玩”我忙點頭。

快到中午了。市場披發(fā)了，人也見少。老奶奶也推著小車遠去了。

我也拿著熱乎乎的甜玉米，那寄托著老奶奶愛孫子濃濃的親情，那寄托著家濃濃的親情的甜玉米回家了。我想這應該是我?guī)Ыo母親最好的禮物。

初一親情作文500字初中滿分優(yōu)秀【篇八】

家有老父老母，我變得特愛報喜。

打電話回家，老是先清清嗓子，然后把調(diào)子進步若干分貝，我說：媽，我升職啦！爸，我的工資又漲啦！

纖細的電話線，踏實地傳過來爹媽歡天喜地的聲音，聽得我這只報喜鳥異常欣慰。

隔一陣子又打電話，又講演父母：我買屋子啦，在郊區(qū)，四周是大片農(nóng)田！

父母呵呵笑著，我想象著他們喜逐顏開、臉上波紋蕩漾的樣子，自己在這邊比吃了蜜還甜。

家有老父老母，沒有影子的事也提前匯報著。

我說：我們馬上就要買車啦！覺得我這樣的話一出口，父母的房子就蓬蓽生輝、熠熠發(fā)光了。

夫卻在一旁責怪：還沒影子的事，就亂說！

我才不管呢，我見到風就當是雨，提前告訴他們，讓他們興奮興奮，讓他們在熄燈之夜有話題閑扯、有喜事咂摸，讓他們的耄耋之年因女兒也變得生氣希望蓬勃憧憬迭生……不就是想讓他們開心嗎？他們開心就好，哪怕只是假開心呢！

初一親情作文500字初中滿分優(yōu)秀【篇九】

我的家，用愛編織的家，那怕是一個破洞，媽媽也能隨時補上。有時我笑媽媽太潔癖了，老是纖塵不染，我想就猶如對我的愛一樣單純。

天天晚上，我老是趕著睡覺，由于媽媽其實太嘮叨了，要睡覺可不是件簡樸的事。首先，媽媽要幫我打蚊子，“我說過不用了!蚊子不外幾只，肚子也沒多大，你趕快

睡了?！眿寢尷鲜枪虉?zhí)，像個守衛(wèi)似的，一如往常，她總會在我的臉頰親個兩下，還要和我說說話才肯離去......。十二點了，我像極了住在宮中的國王。

而每當走進校門之前，又有許多繁瑣的程序，說完又給了個眼神，加油!今天上課要乖乖的'!然后慢慢開車離去?？傆幸环N不舍的感覺，我多大了?她依然把我當成

嬰兒般對待。內(nèi)心是有些打動的。

顯然我喜歡媽媽給的愛，但又似乎過于溺愛了，別人身上都有許多顯著的蚊蟲咬痕，是否它們的媽媽也像我家的守衛(wèi)一樣呢?

我想，這個家對我的影響是有好，也是有壞的。我相信，每個家細微處都是能看見親情的，最大的差異是，你看見了多少?越不顯著的愛越是貴重啊!

初一親情作文500字初中滿分優(yōu)秀【篇十】

“我的家庭真可愛，幸福又安康……”我最愛唱這首歌。我有一個溫馨的家，真幸運。

放學后就是我最快樂的時候，固然我家只有我、爸爸、媽媽、小狗BB這幾個，但我們天天都熱熱鬧鬧開開心心。

一踏進家門，房子里窗明幾凈，陽臺掛著一件件洗好的衣服，桌上放著一杯熱水正等著我，使我的心不禁涌出一股暖流，這都是媽媽辛勞換來的。爸爸回家就和我們談天說地，逗得我們捧腹大笑，合不攏嘴。寫完功課后，我就和小狗BB出去玩，一直到夕陽西下，彩霞充滿了天，我們才興致勃勃地回家。到了晚飯時間，媽媽和爸爸已經(jīng)煮好香噴噴的飯菜了，固然不是山珍海味，但是每一道菜都布滿了父母的愛，所以我們都吃得津津有味。吃完飯后，還有香味濃烈的橘子，每吃一口，都覺得甜絲絲的。但愿我永遠都感到幸福。

再見初中作文范例7篇

作文是我們觀察世界的視角，一篇好的作文起碼字數(shù)先需要達到要求，寫好一篇作文的關鍵是什么？幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦一篇優(yōu)秀的“再見初中作文”文章，希望您能喜歡本文并多多參閱！

再見初中作文【篇1】

看著你發(fā)來的消息“我搬家了”，“所以以后我們不能一起走了”我呆了，這不可能！

可是，靜下心來回想，你確實有說過你要搬家了。我以為，你的搬家和我以前也要搬家但最終沒有搬家一樣，可是你還是發(fā)來了搬家的消息。

為什么會這樣，為什么要搬家。我知道搬家不是你的錯，但是以后你的陪伴我也將不會再有。以后，在早上，我只能看著別的同學相約上學，一路上有說有笑，在放學后，我也只能一個人在漆黑的路上孤獨的走著……你不能再像上次那樣陪我一起遲到，也不能在我自行車鏈條掉了后幫我修好。你也不能再聽我陰陽怪氣的表揚你；聽不到我在你談學習成績時搬出我的體育成績來搪塞，順便嘲笑一下你；聽不到……我們不在一個班，以后，以后再也不能，不能，不能再一起毫不避諱的談天說地，不能莫名從一個話題扯到另一個話題，不能再爭鋒相對了……

我好傷心，好害怕，好難受，可是，我也沒有任何辦法，我不能阻止你搬家，也不能和你一起搬，說以，我只能一個人在背后默默地流淚。多希望你只是在開玩笑，可是這只是我的幻想。

心里的不舍也不能改變什么，但我希望你搬家后不會淡化我們的友誼，畢竟，我們從小學到現(xiàn)在，雖然一直吵吵鬧鬧，但是感情一直很好。我害怕像我們討論的那樣，感情被淡化，然后，遺忘。

再見初中作文【篇2】

就算分離的再遙遠，可我們的頭上也都是同一片天空吧。

——題記

我從小就是一個性子比較淡的人，我的朋友并不多，可每一個我認定的朋友我都會拿真心去對待。我即將離開現(xiàn)在的班級，說實話，我是很舍不得，不是舍不得這個班級，只是舍不得你們，舍不得離開你們這幾個知心朋友。

還記得我們在上體育課時，一字排開坐在乒乓球臺上高聲歌唱，被老師聽到，狠狠的罵了我們，說我們打擾別人班級的學習；還記得我們在中午去“調(diào)戲”站崗的學弟，那學弟把我們當神經(jīng)病看待；還記得我們在回家的路上瘋瘋打打，互相用惡毒的語言去攻擊對方，引的路人紛紛側(cè)目；還記得我們?nèi)ヅ兰偕綍r跟別人比賽，用了小計謀，穿小道贏了他們；還記得我們在馬路上大喊：“帥哥！”然后在有路人莫名其妙回過頭來時哈哈大笑……

這些，你們也會記得吧……

有一次，我曾經(jīng)問過你們，“我們的行為在旁觀者看來，肯定會是不可理喻，會覺得我們瘋瘋癲癲的，一點也不像女孩子。我們這樣好嗎？”沒想到，你們卻回答我，“無所謂，你快樂就好啊，至于他們怎么看，那是他們的事情。”

在這個世界上，看你2的人很多，但陪你2的人，很少。這大概說的就是我們這樣的人吧。

心弦，每一次被輕輕撥動，都猶如余音繞梁般，一生一世，都無法止息。

我們有著微妙的關系，像冤家，又像親人。

不管怎么樣，我們都習慣了有對方在的日子，習慣了互相譏諷，習慣了互相瘋打，習慣了去做一些讓別人很無語事情，真的都習慣了，也是現(xiàn)在，我才深切的體會到，習慣這個東西，真的很可怕，它會不知不覺的改變著你。

如果有后悔藥的話，我真的希望可以讓自己沒有交過你們這些朋友，如果沒有交的話，我現(xiàn)在就不會舍不得，不會留著眼淚，帶著破碎的心離開。可惜……世上沒有后悔藥。

現(xiàn)在，就算我再舍不得，也不得不分離，再見了，我的朋友們。

希望我們真的有一天還可以再見吧……

再見初中作文【篇3】

生活多姿多彩，必不可少的當然是快樂與煩惱，我們喜愛的當然是快樂，討厭煩惱，那么我們就和它說再見。

煩惱像蚊子，整天死纏爛打；煩惱像苦瑟的話梅，滿嘴都是苦的；煩惱像垃圾，把垃圾桶裝的滿滿的；煩惱就是一個字--煩。曾記得，當年我還是一個班級干部時，每天沒完沒了的，不是老師催促著，就是同學的事；哎，搞得一個頭兩個大！就說星期一，早晨還是陽光明媚，一到學校就是烏云密布。還沒進校門呢，頭上就有一片烏云，果然，有事發(fā)生了?！翱禳c把作業(yè)報過來！”“教教我”“快點幫我把這個花名冊抄一遍！”……好多堆積如山的任務，搞得我心煩意亂。一進學校就煩，哎，煩惱什么時候才離開？

煩惱像沒熟的草莓，苦；9月1日，是我們得開學日，眾人皆知?？墒?，到這天，心里的巨石就又要舉起。看！老師坐在教室里，同學乖乖的坐在教室里，而我卻在幫助老師發(fā)本子、發(fā)書本。唉，我多么想說我不要，我想和別人一樣，快樂學習。唉！真是啞巴吃黃連——有苦說不出！為了擺脫你——煩惱，那么我就要和你，說再見。哦，不，是永遠不見！

再見初中作文【篇4】

驀然回首，很多事情已經(jīng)模糊，然而那件猶新，改變了我的性格，讓我勇敢，不再膽小。

“春天在哪里，春天在哪里…”年幼的我哼著歌走在放學的路上，旁邊是一片森林，然而一只小鳥卻引起了我的注意，它的羽毛嫩黃嫩黃的，正站在一棵樹上的枝頭扇好像要飛起來，但是看著地面，很恐懼，仍猶豫不決，很怕剛飛起來就墜落到地面，看著這情形，我不禁想起了我自己。我是一個膽小的人，在學校里老師喊我回答問題我都不敢起來，因此同學們一見到我就會喊：“小鬼！”隨后就是一陣嘲笑，使我的心里很不好受。這只小鳥不正是和我一樣嗎？我注視著它，看它最后會怎樣做。

小鳥看著地面，翅膀顫抖著，仍是不敢飛起來。這時，又飛來了一只小鳥。這只小鳥在天空自由的枝頭上的小鳥不敢飛，它嘰嘰喳喳地叫了起來，仿佛是在嘲笑它，喊它“小鬼”。聽著同類的嘲笑，它心里很不好受，于是它慢慢抬起翅膀，準備飛起來，可是眼睛一注視到地面，翅膀又蜷縮了。我看著都“小鳥加油，加油，飛起來?！苯K于，小鳥揮起翅膀，飛起來了，我心里也在想著，一只小鳥竟有如此大的毅力，我為什么不能站起來呢？天已經(jīng)晚了，我回到了家。

第二天，有一節(jié)語文課，我提前預習了課文。上點了我的名字，讓我回答問題，我很膽怯，遲遲不敢站起來，但這時我想起了那只小鳥。我也要勇敢！我站了起來，回答了問題，臺下便爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我戰(zhàn)勝了膽小，變得勇敢了。

我是一名初中生了，我不，遇到困難時，我要對自己說：“勇敢面對！”。

再見初中作文【篇5】

再見了，周老師。你那幽默風趣的言語，時常給我們帶來無盡的歡笑。記得有一次，在課堂上你教我們“火星”這個單詞，為了增強我們對這個單詞的記憶，你不惜出自己的丑，說自己是從火星來的，還回答了我們提出的各種千奇百怪的問題。我知道你這樣是為了增強我們對單詞的記憶與理解。我們不會辜負你對我們的期望。

再見了，崔老師。你那“獅吼功”一開嗓，全班都被你嚇得鴉雀無聲。有一次，在自習課上，老師們都開會去了，同學們便開始“山中無老虎，猴子稱霸王”，吵得不可開交。你開完會，氣沖沖地走到教室，“嗷！”一嗓子出來，同學們馬上安靜下來，靜得連呼吸聲都沒有。我永遠不會忘記你那獨特的嗓音。

再見了，金老師。你那次對我的嚴厲批評讓我刻骨銘心。有一次考試，我錯得一塌糊涂，只考了81.5分。你發(fā)卷子的時候當場大發(fā)雷霆，點名批評，把我罵得無地自容，我羞愧極了。你不相信我只有這種成績，于是又讓我考了一次，結(jié)果我考了95分。你說：“兩張一樣的試卷，前后考出來的成績差距怎么這么大呢？心態(tài)不同！你一馬虎，成績就掉下來了。一仔細，成績又上去了。所以你的成績就總是不穩(wěn)，只要你努力一點，肯定能上前十名的。”金老師，我永遠不會忘記你的這番話。

再見了，恩師們。

再見初中作文【篇6】

新年的鐘聲徐徐敲響了我們告別了20xx年，邁著矯健的步伐步入了20xx年。

我漫步在街道上，環(huán)顧四周——你瞧，一個個大紅的紙糊燈籠高高的掛在街旁的路燈上，里面透出微微的黃光，似乎給這夜晚增添了幾分別樣的光彩。聽，路邊傳來老人們打牌的歡笑聲，有力而豪邁。

再往前走，我來到了一家熟悉的冰淇淋店門前，我掏出三顆紅紅的彈珠，抿嘴一笑，想起在這里曾經(jīng)發(fā)生過的舊事——那是一年前的今天，我曾空手來過這家店，而老板只是與我的彈珠進行交換，那件事兒，我至今難忘。

而如今，我又來到了這家店，只見門前掛著一幅對聯(lián)，一盆萬年青種植在門前的小花園里，在歲月的驅(qū)使下，我邁過紅色門檻，步入那家店，心中有些緊張——熟悉的聲音響起了：“朋友，好久不見，新年快樂！”我回頭一看，心中“咚”的一下，上前遞過三顆彈珠，微笑著說：“朋友，新年快樂呵！”

我含著淚水離開了小店，新年的氣息又撲面而來，移動腳步，繼續(xù)向前走……

我來到一個十字路口，琳瑯滿目的商品讓我應接不暇——首先映入我眼簾的是火紅的春聯(lián)；再是晶瑩剔透的糖葫蘆，散發(fā)著濃濃的糖香，令我不禁咽了一口口水；“啪啪啪”！咦，奇怪，我怎么沒見到煙花呢？原來，那是路人的掌聲，他們在看什么呢？我尋聲望去，原來，有人在舞龍?。∵@可把我高興壞了，我快步向那兒奔去，欣賞著那長長的“大龍”，它上上下下，變化多端，好不威風！

看罷，我不禁吟誦起了一首詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，只把新桃換舊符。”

再見！20xx，你好！20xx。

再見初中作文【篇7】

再見校園的青苔，小徑的新芽，和那低飛的燕，不知怎么的，心里涌現(xiàn)出了些許傷感，只因不想說再見。

也許是即將畢業(yè)，所以十分珍惜現(xiàn)在的每分每秒，回首過去三年，我才發(fā)現(xiàn)，原來珍貴的友誼對我們是那么重要。還記得我剛?cè)雽W時，得到了許多同學的幫助，在她們的幫助下，我一點點熟悉了校園，也漸漸習慣了新環(huán)境，積攢了許多友情。

珍貴的友誼在我們的生活中無疑是十分重要的，我得到了。

還記得那一天，是一次跑步考試，操場上還有其他的幾個班，開跑時，大家都很努力，然而到了最后的半圈，有很多同學都已經(jīng)慢了下來，卻依然堅持著，我也感覺很累，漸漸落到了最后，快到終點時，我跑的很慢，但我聽到了有人為我加油，有自己班的，也有其他班的，還有些自己班的跑過來，帶領著我一起跑，我知道她們剛跑完，也是很累的，我心里劃過感動，加了加速度，不讓她們失望，也不讓自己失望。

友情使我們進步，使我們擁有了信心和向前的勇氣。

團結(jié)的集體，舒適的環(huán)境，這對我們來說該是多么重要，窗外劃過快如風的墨黑飛燕，俏俏的停駐在剛抽芽的嫩綠枝頭，春風拂面露華濃，記憶回面憶思愁，緬懷著歲月的悠悠酒香，回味三年來的辛酸苦樂。我不想說再見，可那秒針依舊毫不停歇的轉(zhuǎn)著，時間不會停止，所以，我們只能把握好現(xiàn)在，不讓將來后悔。

不想說再見，正是因為舍不得這珍貴的友誼，不想說再見，正是因為想念這樹木成蔭的校園。

秒針轉(zhuǎn)動，滴滴答答，可我，不想說再見。