美麗的魚作文

美麗的魚作文11篇。

寫作是展現(xiàn)人氣質(zhì)魅力的一種方式，通過(guò)寫作可以更加全面深入地揭示文學(xué)作品和好文章的思想內(nèi)核。想要更好地了解“美麗的魚作文”幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦這篇詳細(xì)的解讀文章。本文供您參考，并請(qǐng)收藏！

美麗的魚作文 篇1

我們的家鄉(xiāng)很美麗，但黃仙洞更是這里的一顆明珠。

洞口十分龐大，幾頭大象都進(jìn)得去，還富有剩余，我原本以為這只是一個(gè)小洞，沒(méi)想到居然這么龐大！走進(jìn)洞內(nèi)，很寬敞，第一個(gè)看到的是石將軍，他身披銀袍金甲，手里的長(zhǎng)劍削鐵如泥，帥極了。

接下來(lái)你就會(huì)看見(jiàn)這個(gè)洞最壯觀的景象：蘑菇金山。哪像很多個(gè)金色的蘑菇閃閃發(fā)光，像一個(gè)金子做的墻，這時(shí)候會(huì)有一個(gè)分叉口我們往右走，好一會(huì)兒，就可以看見(jiàn)與蘑菇金山同樣有名的滄海桑田。那對(duì)面廣達(dá)20000多平方米的滄海桑田，由一千八百個(gè)邊石池壩壘筑的邊石池組成，高低錯(cuò)落，如層層梯田伸向遠(yuǎn)方，池子的數(shù)量之多堪稱國(guó)內(nèi)外溶洞一絕。

我們又看見(jiàn)了哪吒重生和石簾瀑還有將相和。這兩座猶如寶塔棕櫚葉狀石筍高達(dá)20米！看資料，它是由富含很多種礦物質(zhì)的滴水，流水飛濺水的協(xié)同沉積作用形成的。最后我們爬了好大的天梯，終于我們看見(jiàn)了太陽(yáng)。

洞外是一個(gè)山寨，有牛有羊的地方，風(fēng)景很美，羊很溫和，你走過(guò)去，它們只是跑開去，很可愛(ài)！黃仙洞真是個(gè)好地方，有山有水有羊，值得我們?nèi)ビ瓮?，歡迎大家到我的家鄉(xiāng)去做客！

美麗的魚作文 篇2

春天到了，冬色爺爺送走了寒，春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開笑臉向大地微笑。太陽(yáng)紅彤彤的，暖和的光束射進(jìn)窗里，那陽(yáng)光溫柔的撫摸著你，向母親的手。

隨著春姑娘輕快的步伐，青的草，綠色的葉，破土而出，偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠色綠色的。在公園里到處都可以看見(jiàn)著一些花草樹木。

在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里有許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的，黃的，白的，綠色的，粉的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。突然，許多的蜜蜂和蝴蝶都聞到了花的清香，都不約而同的飛來(lái)采蜜，在半空中飛舞。

啊！春天真美啊，讓我們用心去感受大自然的美吧！

美麗的魚作文 篇3

夜深了，秋風(fēng)樓和的吹著 ，坐在電腦桌前的我托著下巴，望著窗外，腦海里浮現(xiàn)出母親節(jié)那天的情景。

那是一個(gè)美麗的夜晚，我們一家人，坐在飯桌上慶祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，你不知道，為了這個(gè)節(jié)日，我和妹妹都死了很多腦細(xì)胞，全部用在該送媽媽什么禮物。

一眨眼的功夫，母親節(jié)就來(lái)臨了，吃完飯，我和妹妹都紛紛拿出自己幾天來(lái)為媽媽準(zhǔn)備的禮物來(lái)。

妹妹拿來(lái)了一束淺紅色的康乃馨，并自豪地說(shuō)∶“媽媽，我的禮物一定比姐姐的好，因?yàn)?，康乃馨本身就代表著一種溫馨。它含有愛(ài)，魅力和尊敬之情。其中，淺紅色的代表著欽佩之情，深紅色的代表著深深的愛(ài)和關(guān)懷，而粉紅色的康乃馨最具有歷史意義和象征意義，成為不朽的母愛(ài)的象征。在現(xiàn)實(shí)中常和母愛(ài)聯(lián)系在一起。當(dāng)然，這也是我選淺紅色康乃馨的原因，媽媽你喜歡么?”

媽媽連忙點(diǎn)頭，看樣子是非常滿意妹妹的母親節(jié)禮物。妹妹一看媽媽點(diǎn)頭，都美到心里去了，還得意的看看我∶“姐啊，你的呢，讓我看看你的母親節(jié)禮物吧?！?/p>

我拿出一張滿分的試卷，剃給媽媽，妹妹只看了一眼，不屑的吐出兩個(gè)字∶“現(xiàn)在還送滿分考卷，淺薄”說(shuō)著，還看了看媽媽的臉色，可媽媽比剛才高興多了，激動(dòng)地說(shuō)∶“這才是我要的節(jié)日禮物”

“陳琳，該睡覺(jué)了，電腦玩太久，眼睛會(huì)有三害哦”媽媽打斷了我的回憶，我轉(zhuǎn)進(jìn)被窩中慢慢回憶……

美麗的魚作文 篇4

請(qǐng)以歌唱為標(biāo)題，或自擬一個(gè)包含歌唱這個(gè)詞語(yǔ)的標(biāo)題，寫一篇不少于500字的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名。

我迫不及待地把它盛到盤子里一看，像一個(gè)荷葉包著蛋黃，一看都想吃。我嘗了一口，真好吃呀！自己做的東西就是好吃。（大諾三年級(jí)作文）

雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那么文藝，那么高端大氣上檔次，要我說(shuō)的話，不就是塞了作文腔的眼睛么？其實(shí)，生活中無(wú)處不是作文，大家都沒(méi)能找到，又是為什么呢？人人都知道在作文里寫：啊，風(fēng)，怎么怎么地吹！??！雨，怎么怎么地下！又或者：我胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了。實(shí)際上這只是加工，就顯假，因?yàn)檫M(jìn)入眼睛的只是平凡事物，單純的接收光學(xué)信號(hào)，進(jìn)到腦袋里，悶一悶，再用筆一戳一劃，就是一篇作文。如果在眼睛加上作文腔，什么東西進(jìn)來(lái)，看到的都是作文，渾然天成，毫無(wú)違和感，再到肚子里煉燒，剔除雜質(zhì)，升華再升華，出來(lái)的雖然不敢說(shuō)是佳作，但考試是沒(méi)問(wèn)題了。

美麗的魚作文 篇5

一個(gè)沒(méi)有假山，沒(méi)有花壇，卻帶給我無(wú)限的歡樂(lè)，無(wú)限“寶藏”的地方——這就是我的校園。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是“明理善思，自主創(chuàng)新”這八個(gè)金光閃閃的大字；抬頭向上看，你可以看到我們的國(guó)旗正在風(fēng)姐姐的伴奏下高高飄揚(yáng)，仿佛時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)；接著就是我們最熟悉的教學(xué)樓了，它一共五層，每天都堅(jiān)守在自己的崗位上，不管日曬風(fēng)吹，不管嚴(yán)寒酷暑。每當(dāng)上課時(shí)，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們那整齊又清脆的讀書聲了。教學(xué)樓兩邊有我們嚴(yán)肅的松樹伯伯，可愛(ài)調(diào)皮的小草弟弟，還有美麗芬芳的月季姐姐。校園的一個(gè)角落里，隱藏著可以強(qiáng)身健體的健身器材呢！

“叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們一窩蜂地跑下來(lái)，安靜的操場(chǎng)上立刻變得歡聲笑語(yǔ)，到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。同學(xué)們開心地玩著各種各樣的游戲，有得玩丟沙包，有得玩跳皮筋，有得玩邁大步……同學(xué)們臉上露出了最燦爛的笑臉。這時(shí)，教學(xué)樓、花草樹木和同學(xué)們構(gòu)成了一幅美麗的人景圖。

我們的校園這么美麗，又給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。啊，我愛(ài)這美麗的校園！

美麗的魚作文 篇6

從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我每天還是會(huì)閱讀背誦古詩(shī)，漸漸的，世界名著、散文集、作文書也走進(jìn)了我的生活，充實(shí)了我的課外時(shí)間?！坝^三國(guó)烽煙，識(shí)梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷”通篇讀下去，我一時(shí)滿腦子都是四大名著里那些精彩的情節(jié)，栩栩如生的人物，深陷其中，無(wú)法自拔......

曾經(jīng)的我，揮筆如行云流水，開卷成文，可如今一篇留在心里卻讓我的思緒停滯不前。本想在作文中寫寫母愛(ài)，但又不知道從何寫起。

如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

今年的秋天啊，真美麗！我心中不由地感嘆；我愛(ài)這秋天！在這金黃色的秋天里，我要加倍地努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這大好時(shí)光。

美麗的魚作文 篇7

藍(lán)天是白云的家，樹林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家，美麗的赤峰就是我的家?！蔽乙恢鄙L(zhǎng)在赤峰，從小聽(tīng)爺爺說(shuō)赤峰的事，說(shuō)赤峰的山，說(shuō)赤峰的水，說(shuō)赤峰的人，那些美麗動(dòng)人的故事，秀麗絕倫的山水，深深地吸引了我。我愛(ài)上了這塊土地，愛(ài)上了這里的一切，今天我想在這里高聲表達(dá)我對(duì)家鄉(xiāng)滿心的愛(ài)。我愛(ài)你——赤峰!因?yàn)槟阌兄凭玫臍v史，充滿了古老的魅力。你雖不像香港那樣美麗，不像西沙群島那樣富饒。但你有一種獨(dú)特的美。因?yàn)槟闵角逅?，有豐富的旅游資源，所以你素有“北京后花園”的美稱。

近幾年來(lái)，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。你瞧，寬闊干凈的大街上，車水馬龍，好不熱鬧;你看，街道兩旁的商店繁星，令人眼花繚亂，門庭若市，生意真是紅火。

新城小區(qū)，一幢幢商品房精美大方、錯(cuò)落有致。這里還有假山、噴泉、兒童游樂(lè)園、老人活動(dòng)場(chǎng)所、大型的購(gòu)物廣場(chǎng)，大家在這舒適的環(huán)境里生活方便、居家舒心。

春天的家鄉(xiāng)穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。瞧!樹枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花嫣紅姹紫，窗子外面已開始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的鳥鳴了，那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過(guò)一陣雨后，在我家鄉(xiāng)的田園里，萬(wàn)物生輝，美極了。在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃，富有活力。

夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹上長(zhǎng)鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開得正旺，蜻蜓滿天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè):游泳、摸魚、捉蝦、采藕。

秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉，蕭蕭地落下，發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。

冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍。在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪，電線桿上也結(jié)了冰。下雪了，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來(lái)，美極了。雪停了，村子的屋頂上，籬笆上，木棚上，到處都覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有多么美麗的風(fēng)景，但是，在我眼里，我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美麗的!我愛(ài)您-赤峰!我也更愛(ài)我們美麗富饒的祖國(guó)!

美麗的魚作文 篇8

今天上午，爸爸媽媽帶我和弟弟到鄉(xiāng)下一位伯伯家里。剛到伯伯家門口，我就驚呆了，哇塞，太漂亮了！伯伯家門前的地面全是用青石做成的，斜坡上刻了一幅龍鳳呈祥的圖案。那龍和鳳都活靈活現(xiàn)，栩栩如生。漂亮極了！再往上走兩步，更加一幅畫，也是用青石刻得，這幅畫中有輕輕擺動(dòng)的荷葉和荷花，還有綿綿流動(dòng)的河水，那小魚在河間自由自在地穿梭著。在仔細(xì)一看，圖畫的右上角刻著一行字，噢，原來(lái)這幅畫是年年有魚啊，真是太漂亮了！

穿過(guò)庭院，我們信步來(lái)到客廳，伯伯讓爸爸幫他抬出一個(gè)大箱子來(lái)，大箱非常漂亮，周邊全是木刻的圖案花形，伯伯告訴我們說(shuō)，這個(gè)箱子是香樟木做的，可以驅(qū)蚊，不生蟲子。正在我們驚嘆之時(shí)，伯伯打開了箱子，然后從這里面取出一幅畫來(lái)，哇！太美了！這是一副山水畫，畫上有雄偉的山峰，也有飛流的瀑布，山巒疊嶂，層次分明，其神工妙筆，讓人驚嘆不已。接著伯伯又一樣一樣的地給我們介紹，這一幅副畫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，好像真的一樣，有的花工筆細(xì)描，有的畫淡妝濃抹，這一幅幅畫都是伯伯費(fèi)盡心思弄到的。

最后伯伯送給了我們幾張，一張畫的山水惟妙惟肖，另一張畫峰巒雄偉，還送給我們一張菩薩，這菩薩畫的可漂亮了！畫中的浮云，水中活蹦亂跳的鯉魚，還有波瀾壯闊的江河，真是太漂亮了！

我長(zhǎng)大后也要收集這些珍的名畫，將來(lái)送給祖國(guó)。（實(shí)用文書網(wǎng) wEI508.CoM）

美麗的魚作文 篇9

放學(xué)回家后，我迫不及待地跑到魚缸邊仔細(xì)觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)魚兒的樣子各不相同，瞧！可愛(ài)的它們有的穿著一件美麗的紅袍，有的披著一件黑黃相間的大衣，還有的穿著一件色彩斑斕的花裙子，美麗極了。

走進(jìn)了母校，就像進(jìn)入一座美麗的大花園，綠樹鮮花掩映的校園里散發(fā)著一股幽幽的清香，花草之間泉水噴涌，空氣格外新鮮，一座座美麗的教學(xué)樓被鮮花和綠樹所環(huán)繞。眼前曾經(jīng)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成了猶如蓬萊仙島一般的人間仙境，碧綠透明的人工湖閃動(dòng)著含蓄而深遠(yuǎn)的光波；湖岸上芳草萋萋，五顏六色的花兒競(jìng)相開放，五十層智能化的教學(xué)樓高聳入云

逆境也可以說(shuō)是一種挫折，面對(duì)挫折時(shí)我們不要退縮。更不要埋怨挫折對(duì)你無(wú)休止的磨難，要學(xué)會(huì)用心靈打磨挫折，用熱情去迎接挫折，用堅(jiān)韌不拔的意志去戰(zhàn)勝挫折。

有美麗、溫柔、敬愛(ài)的老師，有搞笑、好玩、淘氣的同學(xué)，我們?cè)谝黄鸾M成一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)快樂(lè)的大家庭。

美麗的魚作文 篇10

城市高樓林立，喧鬧忙碌，鄉(xiāng)村景色優(yōu)美，寧?kù)o閑適，我喜歡城

市的繁華熱鬧，更喜歡鄉(xiāng)村的平淡有趣。

夏天，鄉(xiāng)村的清晨是美好的，清新的空氣中夾雜著鮮花的芬芳，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，頓時(shí)令人神清氣爽，路邊許多五顏六色的花朵競(jìng)相開放，綠油油的小草也抬起頭來(lái)張望。在這美好的時(shí)光里，勤勞的人們正在辛勤的耕種，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲粗獷的山歌，好一派悠然自樂(lè)的景象。

鄉(xiāng)村好看的景色太多了，山丘上的蜜桃園、蘋果園，清澈的小河流嘩啦啦的歌唱，田里的稻子、高粱挺直了腰，像士兵一樣時(shí)刻保衛(wèi)著自己的家園，爬上樹的絲瓜藤，香香甜甜的大西瓜？讓我看的眼得

眼花繚亂。

鄉(xiāng)村的傍晚像一幅美麗的油畫，柔和的夕陽(yáng)，絢爛的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)處天邊的'群山，依山而建的一簇簇村落，一家家房脊上升起的裊裊炊煙？近處的山坡上，三五頭水牛正在草地上悠閑地啃著青草，還不時(shí)的抬起頭來(lái)，“哞哞”的長(zhǎng)叫幾聲，好像也在表達(dá)自己滿心的愉悅。

我喜歡鄉(xiāng)村的美景，更喜歡鄉(xiāng)村寧?kù)o、悠閑的生活。

美麗的魚作文 篇11

大家都有家鄉(xiāng)，每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有著不同的風(fēng)景、不同的特色，不同的土特產(chǎn)。而我的家鄉(xiāng)——湛江，也不例外。

說(shuō)的湛江，那最出名的土特產(chǎn)就是海鮮了，因?yàn)檎拷拷蠛！Ｋ谧鎳?guó)的最南端，那里都是海，富裕的海特產(chǎn)讓這個(gè)美麗富饒的海濱城市披上了一個(gè)響亮的名稱——南方的青島這一偉大的名字。

說(shuō)到海，這里最出名的就是湛江赤坎區(qū)金沙灣公園，那里有著上百年的純天然細(xì)沙，踩上去，有一種怪舒服的感覺(jué)，但你捧起一把沙子時(shí)，沙子細(xì)膩的可以從你的指縫中流出去，讓你沒(méi)辦法抓住一?；纳匙?。有的人說(shuō)：“沙子碰到了水不就變成一團(tuán)了嗎？那不就可以拿得起來(lái)了嗎？”沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)樯匙永镉幸环N特殊的物質(zhì)，碰到水會(huì)和水黏在一塊，捧起一把剛剛“洗完澡”的沙子，的確可以。但是，這可是有一定的風(fēng)險(xiǎn)性的。

在金沙灣公園還海邊，那里的海水一浪接著一浪，大海壓根就沒(méi)有喘息過(guò)，一浪接著一浪拍打這岸邊，只要你一低頭捧一把沙子，你的衣服或褲子一定會(huì)給大海猛烈的攻擊打濕。

哦！對(duì)了！忘了告訴你們了，金沙灣公園還有一個(gè)特別雄偉的雕像，那就是奧運(yùn)女神雕塑她就是奧運(yùn)跳水冠軍勞麗詩(shī)。這座雕像位于“奧運(yùn)女神”位于廣東省湛江市赤坎區(qū)金沙灣，雕像為大型不銹鋼鍍漆雕塑，含底座高12.8米，主體雕塑重約5噸，是以在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上為湛江實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)金牌“零的突破”的世界跳水冠軍勞麗詩(shī)（湛江籍）為原型創(chuàng)作，體現(xiàn)了更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神。

如果你來(lái)湛江旅行，你來(lái)了金沙灣海濱公園，那你就一定要去漁港公園玩一玩了，根據(jù)湛江的地理、氣候、文化背景，建造了這個(gè)景色宜人的漁港公園，該該公園營(yíng)造了一個(gè)蘊(yùn)涵表現(xiàn)本土文化特色與民俗風(fēng)情的公園，為市民提供優(yōu)美的海濱親水休閑活動(dòng)空間。因此，全園設(shè)計(jì)主題構(gòu)思為“漁人、漁港、漁船、漁家”，力求表現(xiàn)雷州半島的漁民形象、漁港風(fēng)情，漁船文化與漁家生活。全園景觀創(chuàng)作，突出民族化、地方化、生態(tài)化和人性化的特色。漁港公園海灘的對(duì)面是南海艦隊(duì)的港口，其實(shí)我也不清楚那是什么艦隊(duì)，反正是軍艦就對(duì)了，管他三七二十一呢！

湛江除了海灘公園，還有許多環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)公園。比如說(shuō)寸金公園之類的。我也不一一跟你們說(shuō)啦！還想知道的，那就找我吧！我會(huì)以一一告訴你們的哦！

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美麗的小島作文11篇

作文是語(yǔ)文學(xué)科中最能夠促進(jìn)人們學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力的一部分，要想在語(yǔ)文考試取得高分，我們必須學(xué)好怎么去寫作文，作文是你的寫作攔路虎嗎？這篇“美麗的小島作文”經(jīng)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認(rèn)真研究值得安利，希望我寫的故事能夠給您帶來(lái)歡樂(lè)！

美麗的小島作文(篇1)

這是一座美麗繁華的城市，這是一個(gè)干凈的小島和白鷺向往的地方—廈門。

廈門位于中國(guó)的東南沿海，有許多美麗動(dòng)人的風(fēng)景，像一石日光巖，一炮湖里山炮臺(tái)，一廟南普陀……等等，湖里山炮臺(tái)是很有文化的歷史遺產(chǎn)，里面有各式各樣的大炮和一些武器，光是這一點(diǎn)就會(huì)讓有一些熱愛(ài)武器的人流連忘返了！再說(shuō)說(shuō)日光巖吧，日光巖里有英雄鄭成功的雕像，是非常有意義的建筑。南普陀是人們拜佛的地方，在那里可以向佛祈禱，是古代的歷史遺產(chǎn)。

廈門的科技起了很大的變化。從以前的平房，到現(xiàn)在的高樓大廈;從高速公路到高架橋；從以前的公交車到如今的BRT；總之，廈門的變化真不小。

廈門的環(huán)境非常好。干凈而有美麗的城市。讓白鷺都喜歡起這里來(lái)了，所以廈門也叫“鷺島”

廈門的特產(chǎn)種類非常多。盛產(chǎn)花生、水果；沿海多產(chǎn)魚、蝦、海蠣、蟹、魚、文昌魚。是我國(guó)文昌魚故鄉(xiāng)之一。就說(shuō)土筍凍吧。土筍是一種長(zhǎng)在海邊沙子里的腔腸動(dòng)物?；翌^土臉兒像一根一根的小蟲子，土筍被從沙子里逮出，先放養(yǎng)一天，以吐清雜物，然后下鍋熬煮，因?yàn)檫@東西像豬皮一樣具有高度的膠原蛋白，所以熬得一鍋粘糊糊的，盛出來(lái)待其自然冷卻之后，就凝固成一碗土筍凍了。吃起來(lái)非常爽口。

廈門充分體現(xiàn)了文明之風(fēng)。廈門，這個(gè)美麗的城市，人際關(guān)系好，而且被評(píng)為文明城市。這樣展現(xiàn)了廈門不僅風(fēng)景美，而且“心靈”美。

說(shuō)道風(fēng)景，廈門的綠化可不少。我們的市花三角梅市樹鳳凰木就給我們?cè)鎏砹嗽S多生機(jī)，不光是它們，還有許許多多的植物在綠化著整個(gè)城市。

??！廈門，這個(gè)城市。是多美?。?/p>

美麗的小島作文(篇2)

四年班雷荏杰我在菲律賓住過(guò)很久，最讓我難忘的是有一次媽媽帶我去了一座小島，那里陽(yáng)光明媚，景色十分優(yōu)美。

在小島上，我看到了一望無(wú)際的大海，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，讓人感到心曠神怡。很多人在海里游泳，我也快樂(lè)地投入大海的懷抱暢游起來(lái)！

這里的早上可以看到美麗的日出。為了看日出，我們?cè)缟狭c(diǎn)鐘就起來(lái)坐在海邊等待。真的看到太陽(yáng)升起來(lái)的那一剎那，我們都興奮得大聲叫起來(lái)。太陽(yáng)真美啊，它非常的紅，非常的絢爛。陽(yáng)光灑在海面上，海面上銀光閃閃，這海天相接的景色顯得格外迷人。

海的旁邊有一座巧克力山，它很神奇會(huì)變顏色。下雨的時(shí)候是綠色的，不下雨時(shí)是巧克力色的，有時(shí)候還是粉紅色的，好看極了！

山上還有小猴子，它們的身體很小很小，就像手掌一樣小。它們的眼睛卻很大，撲閃撲閃的，讓人難忘。它們的尾巴很短很短，可愛(ài)極了。

雖然直到現(xiàn)在我也不知道這座小島的名字，可它的美麗卻永遠(yuǎn)記在了我的心里。

美麗的小島作文(篇3)

鼓浪嶼是廈門最錦繡的景點(diǎn)。在那里，有小魚兒、小蝦、海蟹、椰子……是個(gè)“美食天堂”。

鼓浪嶼是個(gè)小島。早晨，霧從天空升起，整個(gè)鼓浪嶼都沉醉在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，霧慢慢消失了。在細(xì)細(xì)的沙灘上，有各種各樣的貝殼。它們有的尖尖的像海螺，有的灰黑相間，躺在光滑的石頭上，還有的紅紅的，躺在了沙子里，好象在和人們捉迷藏呢！人們有的在游泳，有的在海水里抓小魚……真是個(gè)錦繡的地方！

鼓浪嶼的街道縱橫交錯(cuò)，清潔清幽，空氣新鮮。一到晚上，就會(huì)有錦繡的燈光，照射在街道上。街道上有許多小店鋪，里面有酸甜可口的果汁、香噴噴的魚丸、糯糯的麻糍……讓人流連忘返，直流口水，真是個(gè)美食天堂。

鼓浪嶼也是個(gè)山世界，在日光巖上，一排排大樹挺直在山上像一片綠色的海洋。日光巖的山千奇百怪，有的像正在跳躍的兔子，有的像一只飛在天空中的鳥，展翅翱翔著……各種各樣的山巖組成了一幅栩栩如生的畫，非常引人喜愛(ài)。

鼓浪嶼真是個(gè)錦繡的小島，我還會(huì)再來(lái)的！

美麗的小島作文(篇4)

在美麗的小島上，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，明晃晃地照著。突然，從土里長(zhǎng)出許多小苗苗，小苗苗長(zhǎng)成一棵棵小樹，小樹又長(zhǎng)出很多的小樹丫。忽然，一個(gè)小樹丫上冒出一個(gè)小紐扣。過(guò)了幾天，每個(gè)小樹丫上又長(zhǎng)出許多的紐扣。于是，這棵樹變成了紐扣樹，這個(gè)島變成了紐扣島。

這些小紐扣在一起辛勤地勞動(dòng)，建設(shè)家園。它們還蓋了住房、學(xué)校、醫(yī)院、酒店、商店。它們都喜歡喝咖啡，于是蓋了咖啡店。 它們還建了游樂(lè)場(chǎng)。

有一天，來(lái)了一艘船， 上面都是人。 他們來(lái)到美麗的紐扣島旅游?？墒撬麄儾攘思~扣島的房子。紐扣島上的居民奮起反抗。它們下起了紐扣雨，還砸碎了人類的船，用紐扣炸彈攻擊人類。人類急急忙忙地新建了一條船逃跑了。小紐扣在島的四周立了牌子，上面寫著請(qǐng)勿靠近！它們從此過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。

美麗的小島作文(篇5)

傳說(shuō)，在西沙群島旁邊。有一座漂浮在空中的小島，那座小島山清水秀。從西沙群島遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去簡(jiǎn)直就是人間仙境，所以人們稱其為人間天堂。

在小島的東面是一片森林。春天時(shí)，桃花開了，馨香四溢，春于是在這深紅與淺紅里被點(diǎn)燃了。這些可愛(ài)的精靈，各施手段，竟弄身姿，攀于枝頭。它們或正，或側(cè)，或仰，或俯，有如粉荷，有如胭脂?；ù蠖既_了，也有半開的，偶然會(huì)碰到幾枝懶起的，也含苞待放。由于它太小巧，太嬌嫩，太動(dòng)人，使人不忍心用手掌碰碰它，親近它，進(jìn)而越發(fā)的惹人愛(ài)憐。那些大而艷的花，忘不了炫耀自己，早早的擠于努力外伸的新枝上，爭(zhēng)奪著空氣和陽(yáng)光。坐于樹下，如置于一把大傘里，不知是哪位花仙，將這些美麗的精靈，收集了來(lái)，順著枝丫，編織成了傘衣。這時(shí)，你絕對(duì)會(huì)慶幸花仙匆忙間的疏忽，以至于留下的空隙，光從隙縫里輕瀉下來(lái)，沐浴中的花瓣，竟如粉紅的玉，晶瑩剔透，煞是好看。天也在這狹小的空間里顯得格外靜溢，更加令人沉醉！

在小島的西面住著一群有人性的兔子，它們十分可愛(ài)。長(zhǎng)著一個(gè)三瓣嘴，紅紅的眼睛透著不為人知的光彩……

在小島的北面有一條迂回的明如玻璃的帶子——河。遠(yuǎn)看它是那樣綠，綠的像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清的可以看到河底的魚蝦。晚上，它在月光的照耀下是那樣的漂亮，那樣的溫柔，顯得那樣的迷人。春天，它身旁的花開了，樹兒也都長(zhǎng)出了新芽。五顏六色的的花和翠綠的大樹，還有不知什么時(shí)候偷偷伸出頭來(lái)的小草，把河妝扮的更加?jì)善G。

在小島的南面山拔地而起，一座座群山如同高聳入云的大廈。山上種滿了四季常青的松樹。山腳下是大片的田地，上面種滿了兔子們愛(ài)吃的胡蘿卜。連綿不斷的山巒向遠(yuǎn)處延伸，直至融入萬(wàn)里晴空，云山蒼茫。山峰被薄霧輕輕的籠罩著，像含羞的少女圍著潔白的紗巾。

欲知后事如何，請(qǐng)看下集……

美麗的小島作文(篇6)

一覺(jué)醒來(lái)，約在午夜時(shí)分，臨近十五的月亮，透過(guò)窗玻璃照在我臉上，我迅即想到:這是我平生第一次在海島上過(guò)夜!

同室?guī)孜皇∈行侣剢挝坏耐?，白天在大海里撲騰夠了，此刻正睡得香甜，我從他們的奸聲里聽(tīng)到了愜意和滿足。

我，也應(yīng)是愜意和滿足的。托省記協(xié)的福，有機(jī)會(huì)來(lái)璋島一游，而且是在暑氣未消的八月，是從擁擠嘈雜的都市來(lái)到這海島，心里既充滿了新奇感，又帶著暫時(shí)擺脫的輕松?？墒?，我摸了摸包上紗布的腳趾，瞥一眼在腳頭熟睡的老懊(我把這老兄的姓改了)，一絲輕悔微怨襲上心頭。

昊天朗日，平沙緩坡，璋島浴場(chǎng)的海水是純凈而溫柔的，會(huì)不會(huì)游泳均可推波戲浪，盡情玩耍。遺憾呀，我卻接受別人的建議，把相機(jī)帶出門上無(wú)鎖的住室，并在離開人群的一處礁石上更衣。結(jié)果漲潮時(shí)浪打礁石，濺濕衣物，我撲過(guò)去搶救，不料腳碰上暗礁，血流不止

一點(diǎn)輕傷算不了什么，我撫摸傷處已經(jīng)不覺(jué)得疼了。只是隨行醫(yī)生告訴不能再下水了，使我的情緒一落千丈，我只好獨(dú)自躺在過(guò)去為駐島部隊(duì)營(yíng)房的一個(gè)設(shè)備簡(jiǎn)樸的房間里睡大覺(jué)，睡夠了，起來(lái)漫游全島，也有一番情趣。我想借此接觸一下島上人的生活，可我把這個(gè)狀若蜷曲而臥的小鹿(或璋)，有著向陽(yáng)坡面的海上丘陵走遍了，也沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)閑人，聽(tīng)說(shuō)這不足兩平方公里的島上有120戶人家呢。我更加后悔不該把在陸地上的戒心帶到島上來(lái)了。

躺在床上，一時(shí)思緒難平，而窗外的月亮仍在靜靜地、安詳?shù)卣罩?，象波德萊爾散文中描寫的那樣:她懷著母親般的溫柔撲在你身上，并把她的顏色撒在你臉上。我被她的慈感動(dòng)了。翹首細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)島上的月亮是這般明亮!我披衣走出門洞，只見(jiàn)滿天清輝，把小島蒙上一層柔曼的銀紗，遠(yuǎn)近高低，成為一體，既簡(jiǎn)單，又神秘，還有繁星懸墜，象銀幕上經(jīng)過(guò)藝術(shù)處理那樣光彩美麗。但我并沒(méi)有被眼前的夜色所陶醉，我的聽(tīng)覺(jué)所獲，更使我感到新奇。

卿卿，卿卿，卿卿這是蟋蟀在鳴唱，還是別的什么蟲子在叫喚?聲音清晰、純凈、整齊而有節(jié)奏，我只覺(jué)得前后左右，頭頂、腳下，一齊發(fā)出這種聲音，也許和我所在的坡面中心位置有關(guān)系，我的整個(gè)身心都被這種立體聲包圍了!同時(shí)，在這滿島的卿卿之外，正在退潮的大海也不甘寂寞，把它下午漲潮時(shí)轟、轟的怒吼，變?yōu)槌掷m(xù)不斷的松濤般的呼聲，聽(tīng)起來(lái)既遼遠(yuǎn)，又有力。就是這清晰純凈的卿卿和深沉渾厚的呼的合奏，把我?guī)нM(jìn)了難以名狀的大自然的境界，使我忘記了塵世間的一切，我和純凈質(zhì)樸而又充滿著奧秘的大自然融為一體了!此刻，我真是如醉如癡。不知過(guò)了多久回到房間里，腦子里仍然天籟不去，我覺(jué)得自己變得單純多了。同時(shí)我想到島上的人一定跟我們不一樣的，可惜沒(méi)有時(shí)間接觸他們了。

美麗的小島作文(篇7)

真的正如不少勻城市民感嘆的那樣，如今的`都勻，游玩的地方越來(lái)越多了。我們所去的杉木湖中央公園，位于都勻東部新城，到大龍大道與都凱大道交差路口后，再沿黔南大道往都勻東站方向前行一段就到，這里處于都勻經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的核心位置，東靠173干道和321線，南面和西面是連綿的群山。

園外的大道旁邊停滿了車，我們還以為園內(nèi)肯定人山人海、熙熙攘攘，殊不知龐大的公園把游人都“稀釋”了。我們?cè)趫@內(nèi)看到，這里，不僅綠樹環(huán)繞，景色宜人，環(huán)湖還建有廣場(chǎng)、濱水坡、九曲亭等，吸引了男女老幼到此休閑、游玩。走累了，外公外婆和媽媽在九曲亭坐下休息，好動(dòng)的我哪里愿意奉陪，纏著爸爸帶我到濱水坡和杜鵑溪谷去踩水。我興致勃勃地在清澈涼爽的山澗溪水中踩上踩下地瘋玩，盡情地戲水，全身都濕透了，好開心哦！

家長(zhǎng)們告訴我——這個(gè)公園占地80萬(wàn)平方米，其中綠化面積47萬(wàn)平方米、水體面積25萬(wàn)平方米、硬化面積8萬(wàn)平方米。公園總投資約3億元，包含環(huán)西路、環(huán)湖路（環(huán)杉木湖約有2.6公里）、中央公園三大內(nèi)容。

通過(guò)一邊游玩一邊聽(tīng)大人們的介紹，我知曉并親歷了這個(gè)公園特有的“一軸一環(huán)五區(qū)九景”：“一軸”是中心景觀軸；“一環(huán)”是環(huán)湖杉木環(huán)，也稱“環(huán)杉疊翠”；“五區(qū)”分別有廣場(chǎng)過(guò)渡區(qū)、休閑人文區(qū)、濱水坡地區(qū)、花田山林區(qū)、山林景觀區(qū)；“九景”分別有環(huán)杉疊翠、金堤聞香、疏林花徑、杜鵑溪谷、水映芙蓉、云舞花階、七星落櫻、翠峰紅霞、杉湖攬勝。

我注意到，杉木湖除了是一個(gè)名副其實(shí)的杉木圍繞之湖外，在公園內(nèi)，還有銀杏樹、桂花樹等若干種綠化樹木。公園的主體工程已完工，目前正在進(jìn)行環(huán)湖路的瀝青鋪設(shè)、人行道的鋪裝、園區(qū)內(nèi)的綠化等，遠(yuǎn)處的山間，還有幾處正在修建的觀景亭。

望著波光粼粼的湖面，望著眼前這整個(gè)好一派迷人的湖光山色，我相信，不久的將來(lái)，這里將是一處令人流連忘返的人間仙境。

美麗的小島作文(篇8)

昨天上午，我和家人一同前往唐山市樂(lè)亭縣月坨島參觀游玩。四個(gè)半小時(shí)的車程，與沿途美景為伴，我們的旅程即刻開始。

中午時(shí)分，我們抵達(dá)樂(lè)亭縣城，簡(jiǎn)單吃過(guò)飯后，便迫不及待的駕車上島。樂(lè)亭境內(nèi)有幾座著名的島嶼，其中就包括月島和菩提島，而我們的酒店，就位于菩提島。我們?cè)诰频臧差D下來(lái)后，我們游玩才真正開始。有著海上佛國(guó)美譽(yù)的菩提島，無(wú)處不蘊(yùn)含著佛教的氣息，一種莊嚴(yán)感油然而生。走到廣場(chǎng)上，那里矗立著一尊雕像，她站在巨大的貝殼中，目視遠(yuǎn)方。她就是東海龍王的女兒靈珠公主，人們根據(jù)她除暴安良，救苦救難的故事而建造了這尊雕像。靈珠公主周圍不時(shí)還有許多和平鴿上下盤旋飛舞，給人一種平和，安詳。走在古色古香的道路上，空氣中都彌漫著一股淡淡的清香，海風(fēng)帶來(lái)的水汽，給人清涼，即使是在炎炎夏日，仍起到降溫的作用。廣闊的島嶼還不及我們進(jìn)一步探索，天色便已見(jiàn)深，吃過(guò)飯后，回到酒店，這第一天就算圓滿結(jié)束，養(yǎng)精蓄銳期待著明天。

第二天清晨，我們便前往三貝明珠碼頭，乘船去往我們真正的目的地月島。一上島，首先眼簾的就是一座巨大的金色月亮女神像，金碧輝煌，端作文莊大方，讓人眼前一亮。接著我們來(lái)到了沙灘游泳區(qū)。盡管我們來(lái)的很早，但沙灘上也已經(jīng)來(lái)了不少游客，大小的帳篷，遮陽(yáng)傘錯(cuò)落有致，成了一道別樣的風(fēng)景線。已經(jīng)臨近中午，海水依舊很涼，但我們依舊玩的很開心。隨著一陣發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，一架滑翔機(jī)從天空中劃過(guò)，它的出現(xiàn)，頓時(shí)激起了我的興趣，我立即報(bào)了名，短暫的等待后，我坐上了滑翔機(jī)。我手里拿著手機(jī)，隨著滑翔機(jī)的啟動(dòng)開始錄像。從滑行到起飛，不過(guò)短短幾秒，那一瞬間的感覺(jué)很刺激。飛到空中，視野真正開闊起來(lái)，一望無(wú)際的大海，人潮涌動(dòng)的沙灘，居高臨下，心中頓時(shí)豁然開朗，一切煩惱，恐懼煙消云散，留下的只有陶醉，陶醉在這美景之間。在天空中盤旋，我的心也受到震撼，碧水藍(lán)天，近在眼前，聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼嘯，看海面水平如鏡，此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回見(jiàn)！滑翔機(jī)返航落地，我卻還流連忘返，心還在天空中遨游。落地經(jīng)過(guò)短暫的休息后，我又投入到其他的活動(dòng)當(dāng)中

人生就是一次充滿未知的旅行，在乎的是沿途的風(fēng)景，在乎的是看風(fēng)景的心。我們只有不停地遇見(jiàn)，不停地思考，不停地流逝自己的思想，不停地更新自己的記憶，才能有所收獲，有所進(jìn)步。

美麗的小島作文(篇9)

美麗的小島，處處都是美麗的景色，讓人陶醉其中。那里的海水清澈碧綠，沙灘潔白如雪，山巖嶙峋，島上的植被也非常的茂密。每一處景色都讓人流連忘返，難以忘懷。

小島風(fēng)景秀麗，海水清澈透明，更是出產(chǎn)各種美味的海產(chǎn)，如：牡蠣、青口、龍蝦、海參等等各種美味，是海鮮愛(ài)好者的天堂。漁民日夜辛苦捕魚，他們依靠生產(chǎn)漁獲來(lái)維持生計(jì)。島上人們生活樸素，但他們熱情開放，散發(fā)著歡樂(lè)的氣息，使人漸漸忘卻了城市的喧囂和浮華。

島上的人們喜歡唱歌、跳舞，當(dāng)夜幕降臨，路燈閃爍，小島上的漁村就會(huì)響起優(yōu)美的歌聲和舞蹈。他們世代相傳的民俗文化在這里得以保留和傳承。島上的早市也是一道平凡而美妙的風(fēng)景線。朝日初升，海鳥翱翔，新鮮的海產(chǎn)陳列在攤位上，來(lái)來(lái)往往的人們聚集在一起?？粗鴿O民忙碌的身影，感受到了他們艱苦奮斗的一份堅(jiān)持和執(zhí)著。

小島的騎行之旅，更是一個(gè)難忘的回憶。島上的景色優(yōu)美，綠樹成蔭，在這個(gè)充滿歡樂(lè)和夢(mèng)想的島上騎行，是一個(gè)放松的過(guò)程。置身于這樣的美景中，可以收獲到更多的感動(dòng)和感受。小島的山路蜿蜒曲折，道路兩側(cè)是茂密的綠色，經(jīng)過(guò)海邊公路，風(fēng)吹拂過(guò)面頰，面對(duì)大海，那種寬廣開闊的感覺(jué)令人陶醉。小島的騎行之旅，讓我感受到了自然給予我們的最真實(shí)最美好的生命體驗(yàn)。

島上的夕陽(yáng)也是令人倍感溫馨和浪漫的。當(dāng)太陽(yáng)從山的另一邊升起時(shí)，人們已經(jīng)沐浴在溫柔的陽(yáng)光中，享受著夏日的美好。當(dāng)太陽(yáng)緩緩西下，天邊變成了一片金黃色的海洋，讓人感觸到時(shí)間的美好和它所賜予的一點(diǎn)點(diǎn)的溫柔和憂傷，那是一種美而不忍直視的感覺(jué)。

這就是這個(gè)小島的生活，其中的每一部分都讓人們對(duì)這里的生活充滿了熱愛(ài)和熱情。它散發(fā)著清新的氣息和青春的活力，習(xí)慣了這里的生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里的每一個(gè)角落都充滿了美麗的味道，而這些味道正是我們追尋的生命的樂(lè)趣。

美麗的小島作文(篇10)

在國(guó)旗廣場(chǎng)的南邊有一座小島，小島上有花，有草，還有大樹呢！每次來(lái)到那里都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥在快樂(lè)的歌唱，那聲音真好聽(tīng)！

一天我下樓玩，不知不覺(jué)就走到了小島上啊，大樹已經(jīng)長(zhǎng)這么大了啊，小花兒們有的低著頭好像在看書，有的把頭高高抬起，好像在向太陽(yáng)公公問(wèn)好，還有的上下?lián)u頭好像在向我們問(wèn)好。

東邊，大大的噴水池在噴水呢，水一會(huì)高一會(huì)低，真讓人摸不著頭腦，小鴨們游了出來(lái)，快樂(lè)的叫著，小魚兒伴著小鴨子的音樂(lè)，跳了起來(lái)。

南邊，大樹直直的站著，好像在守護(hù)著美麗的小島。

西邊，幾只小鳥落在地上，捉了幾只大蟲子，又飛回來(lái)樹上，像要幫鳥寶寶找食物。北邊，鮮花爭(zhēng)奇，斗艷芬芳的香味撲鼻而來(lái)，小草襯托著鮮花，鮮花在小草的襯托下成為了一位為仙子，尋找著舞伴呢！

呀！湖水嘩嘩嘩的響，像是在跟我打招呼，樹上的花朵掉在了湖面上，湖面增加了一絲美感。湖水靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，人們坐的船渡過(guò)，湖水幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

我愛(ài)美麗的小島！

美麗的小島作文(篇11)

天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，這個(gè)星期我們一家人要去美麗的《上川島》游玩，我迫不及待地收拾好行李，興高采烈地出發(fā)了。

車子行駛在高速公路上，爸爸的手機(jī)導(dǎo)航顯示要兩個(gè)半小時(shí)到達(dá)，我嘆了口氣，怎么要這么久呀！我望著窗外兩旁的風(fēng)景，天上的藍(lán)天白云，望著望著我就睡著了，當(dāng)我醒來(lái)得時(shí)候，看到爸爸在排隊(duì)買上島的船票，我是半票，弟弟免票，我們排隊(duì)上了船，船一會(huì)兒就開動(dòng)了，我看到藍(lán)藍(lán)的大海，波光粼粼的海水，船行駛在海面上，一會(huì)兒搖晃，一會(huì)兒平穩(wěn)，突然，船大力搖晃了一下，嚇得我的心臟砰砰跳，我往窗外望去，原來(lái)是波浪在動(dòng)??！

船行駛了半小時(shí)就到達(dá)小島了，我們回酒店放好行李，就直奔海上有名的景點(diǎn)飛沙灘，我踩在細(xì)膩潔白的沙灘上，就好像踩在一團(tuán)溫暖棉軟的棉花上，舒服極了！當(dāng)我看到波瀾壯闊的大海，我由衷地贊嘆道：大海真是無(wú)邊無(wú)際，一眼望不到邊?。∥艺驹诤Ｋ铮惺苤Ｋ那鍥?，輕柔的海風(fēng)，突然，一個(gè)大浪花向我們襲來(lái)，我和朋友異口同聲地說(shuō)：123……321……跳！海水濺濕了我的褲子，但我還是覺(jué)得海水太好玩了。

第二天天蒙蒙亮，我還沒(méi)睡醒，媽媽就拉著我欣賞海上日出，天空霞光一片，等了好一會(huì)兒，太陽(yáng)緩緩的從海面上升了起來(lái)，照的海面一片金黃，我的瞌睡一掃而空，興奮地跳了起來(lái)，這是我第一次觀看海上日出，原來(lái)太陽(yáng)和大海離的這么近呀！

我們又去了風(fēng)車山，聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，風(fēng)車轉(zhuǎn)一圈就可以產(chǎn)生三度電，風(fēng)車產(chǎn)的電島上都用不完還能輸送到其他地方，說(shuō)著說(shuō)著，我們就爬到了山頂，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁，站在山頂上，往下望去，可以看到大大小小的島嶼，漁港碼頭，這樣看大海更大，海水更藍(lán)。再往遠(yuǎn)望去，大海和天空相連，藍(lán)藍(lán)的云朵漂浮在海面上，景色壯觀極了！

島上還有野生彌猴、還有紅樹林濕地公園，這些景點(diǎn)沒(méi)來(lái)得及看，我們就要回家了，我依依不舍地離開，我好想再來(lái)一次小島啊！

美麗的月亮作文11篇

在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分，為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn)。你是否正在為主題作文的寫作感到苦惱呢，一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感，應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫主題作文呢？下面的“美麗的月亮作文”相關(guān)內(nèi)容主題，是由欄目小編為您提供的，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

美麗的月亮作文 篇1

夜空透藍(lán)，星亮迷人，月亮晃動(dòng)著它那錦繡的身軀緩緩地升了起來(lái)。它慢慢地將月光灑向了大地，照亮了山，照亮了水，也照亮了我的心。

小時(shí)候，因?yàn)閶寢尣辉诔抢锕ぷ?，路途遙遠(yuǎn)，所以媽媽天天早出晚歸，不能常常陪我，只有姥姥和姥爺能和我常常在一起。那時(shí)，我天天都很想念媽媽，天天都無(wú)數(shù)次的向著媽媽回來(lái)的那條路張望，這時(shí)，我忽然看到了高高吊掛在天空中的月亮。我想，月亮真孤傲?。∷纳磉吺裁炊紱](méi)有，沒(méi)人能與它說(shuō)話，沒(méi)有人能聽(tīng)它傾訴心事，更沒(méi)人能給它講故事。

后來(lái)，媽媽調(diào)到了城里工作，再也不用早出晚歸了，天天都能陪我一起玩。這時(shí)，我又看到了那輪金黃的明月。我想，月亮一定是溫馨的。它四周有許多星星可以陪它，并且它還能感觸感染到太陽(yáng)的暖和和太陽(yáng)的暉映，它還能看到世間的萬(wàn)物，感觸感染到宇宙的奧妙，誰(shuí)能比月亮還幸福呢？

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已跨入初中的大門，天天有寫不完的功課與背不完的書。我天天都在知識(shí)的海洋中遨游，不管怎么拼命的游，都永遠(yuǎn)也游不到盡頭。這時(shí)，疲勞的我又看到了高懸的明月。我想，月亮真舒服呀！它不用在海洋中拼搏，也不需要奮斗，天天只需優(yōu)哉游哉的躺在星空中，與宇宙里的生物一起做游戲。誰(shuí)能比得上它呢？我什么時(shí)候也能像月亮一樣呢？

有時(shí)，我坐在窗邊，向月亮傾吐我的苦惱，月亮笑而不答。但我深知，不管我碰到難題仍是崎嶇，月亮永遠(yuǎn)會(huì)照亮我前方的道路。

美麗的月亮作文 篇2

“彎彎的月亮，小小的船，小小的船兒，兩頭尖?！贝蠹叶紤?yīng)該還記得這首兒歌吧！沒(méi)錯(cuò)，這首兒歌就是形收留我們錦繡的月亮的。

柔和似絮，輕如浮云，有深有淺，若有若無(wú)。不想玩下那樣冶艷，因而顯的素雅；沒(méi)有夕照那么燦爛，因而更顯得哀愁。

月亮里有我們每個(gè)人所留念的故鄉(xiāng)，無(wú)論你身在何處，飄零何方。李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”；杜甫“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”；于是，張九齡言“海上升明月，海角共此時(shí)。”。

月光如水，悄悄地灑在地上，給大地披上銀灰色的紗裙。她穿戴白色的襯衫，嫻靜而安詳，溫柔而大方，她那玉盤似的臉，透過(guò)柳梢，留下溫順的笑臉，啊，這就是那夢(mèng)幻般的美嗎？

月亮里有無(wú)盡的錦繡，于是有了“明月松間照，清泉石流上。”；“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。”；“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。”；“可憐玄月初三夜，露似真珠月似弓?！薄?/p>

每個(gè)人的心中一定有屬于自己的月亮，我也有，她在我心中是高貴優(yōu)雅的象征！

美麗的月亮作文 篇3

月亮一直都是夢(mèng)幻的。月亮上有廣寒宮，那里住著嫦娥玉兔，還有一棵桂樹。古人對(duì)月亮上的疑惑都變成了一個(gè)個(gè)傳奇的故事?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”。人間美好的愿望會(huì)附著在月亮上，用它的清靜傳遞，游子離鄉(xiāng)，周圍的環(huán)境在變，唯有一輪明月還和家鄉(xiāng)一樣，同樣的光芒，熟悉的模樣，月亮在游子心中代表了親人，代表了家鄉(xiāng)。“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！庇谓z般淡淡的痛，滴水般點(diǎn)點(diǎn)的傷，那份思念，那份離愁與月亮訴說(shuō)，讓月亮成全。

“月有陰晴圓缺”人們期待著月圓，期待仰望一圓滿的月。正月十五，一年中的第一次月圓，上元佳節(jié)踏著新年的尾聲，帶著春天的腳步，映照著雪打燈籠的吉祥，美滿的新年讓這第一次月圓照亮。八月十五，又一次月圓，夏日夜晚難得的清涼，滿月伴花的美景，月下一人的獨(dú)處，兩人相戀的甜蜜，走過(guò)風(fēng)雨的老人，都在這銀灑的沐浴下欣賞著月亮，寄托著愿望。

月亮被人們寄予了許多，各種淡淡的，隱隱的感情似乎都愿與月亮上的嫦娥作伴，可是如果，月亮消失了呢？各種感情會(huì)像下雪一樣從月亮上飄落嗎？又灑向那本就有些哀愁的人們嗎？

也許不是的，月亮只是月亮，情感才是人們心中最寶貴的，只是月亮存在的太夢(mèng)幻，太清純，讓世人覺(jué)其一塵不染，覺(jué)其清靜自在，沒(méi)有別的與其相配，只有心中的那份純情預(yù)與其相似。冷冷的銀色獨(dú)懸夜空，未免有些悲涼，人們觸景生情將那平日里隱匿的，深埋的情感向它傾瀉，如果沒(méi)有月亮便又會(huì)有一種事物被賦予情感。念友的，思鄉(xiāng)的，離愁的，凄美的，那不是月亮，而是人們的內(nèi)心，其實(shí)在每一個(gè)心中才有一輪真正的月亮。

美麗的月亮作文 篇4

事情發(fā)生在五年前。

那是一天清晨，你會(huì)聽(tīng)到這樣一個(gè)聲音：“女兒！快起床！媽媽帶你買雙鞋子！快！快！快！”“真的？”我興奮的蹦起來(lái)了。那個(gè)場(chǎng)面你錯(cuò)過(guò)了，不然你準(zhǔn)勸我去參加跳高比賽。哎！真為國(guó)家隊(duì)沒(méi)發(fā)現(xiàn)我這個(gè)天才而感到惋惜！。

話說(shuō)那天，我和媽媽手牽手來(lái)到了一家希奇的店，那家店名叫月亮鞋。我和媽媽帶著滿心的迷惑走了進(jìn)去。從外面看那家店好似一個(gè)月亮，而走進(jìn)去又似乎置身于天堂一般。里邊有良多樹，樹上有良多“月亮”。走進(jìn)一看，噢！你猜怎么了？原來(lái)是很像月亮的鞋。太太~~有意思了，太太~~漂亮了。媽媽選了一雙適合我的鞋，便去付帳了?？砂l(fā)票上寫的卻是——旅游痛快。不管它了，只要買了鞋就照了。

我正想穿鞋，母親卻說(shuō)：“明天上學(xué)再穿吧！”想想也是，明天穿上這雙鞋，非把同學(xué)嫉妒死。啦啦啦?。?！啦啦啦！！！想象一下，我穿戴蓬蓬裙，下面在穿一雙絲襪，配著漂亮的月亮鞋。啊~~

第二天清晨，我穿戴月亮鞋出了門。就在這時(shí)，我感到腳下有一陣風(fēng)，帶著我飛呀飛呀~~整理時(shí)便沒(méi)了知覺(jué)。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)面前有一位古典麗人。她是誰(shuí)呢？

美麗的月亮作文 篇5

當(dāng)人們都在歌頌太陽(yáng)的耀眼，當(dāng)他們?cè)谡f(shuō)“太陽(yáng)是上帝的生命，是詩(shī)歌，是光明”，當(dāng)他們?cè)跓肓业年?yáng)光下低下頭顱，不敢直視太陽(yáng)的光輝時(shí)，我飄落在異鄉(xiāng)凝望月亮，觀賞那“又疑瑤臺(tái)鏡，飛落在云端”的寧?kù)o的美。

我想，我該贊美月兒，在她默默地普照大地的時(shí)候，我要歌頌她的與世無(wú)爭(zhēng)。我想起兒時(shí)，當(dāng)我凝望一望無(wú)際的單調(diào)的天空，當(dāng)我在夜色中驚慌顫動(dòng)，是月給予我慰藉，是月照亮我回家的途徑，是月帶領(lǐng)我走向光明；我想起某年，我提著行李走上月臺(tái)，她向我悄悄地?fù)]手……

只有雪白的皓腕間懸著的星鏈發(fā)出細(xì)微的聲響，那是故鄉(xiāng)的聲響，那是在我思鄉(xiāng)時(shí)心中響起的故鄉(xiāng)的召喚！她在說(shuō)：歸來(lái)吧！歸來(lái)吧！當(dāng)大雁向南飛，你也乘著風(fēng)回來(lái)！我默默地點(diǎn)頭，暗想：我會(huì)歸來(lái)，當(dāng)大雁向南飛或是八月十五日你遙掛在天際時(shí)，我定會(huì)循著你銀輝的指引歸鄉(xiāng)。

可某一天我夢(mèng)醒時(shí)，我的后背一陣冰冷，天氣尚晚，我向窗外望，卻尋不到月的蹤跡。我慌了，是誰(shuí)吃了我的月亮？讓我在惡夢(mèng)中沉陷彷徨；是誰(shuí)吃了我的月亮？讓我在黑暗中迷失方向；是誰(shuí)吃了我的月亮？讓我在異地?zé)o法歸鄉(xiāng)；是誰(shuí)吃了我的月亮？讓我在苦難中失去依傍；是誰(shuí)吃了我的月亮？讓我在月黑風(fēng)高時(shí)，凝望著疏星，雙目迷茫。

我想寫一首詩(shī)啊！在我苦難時(shí)寫一首苦難的詩(shī)——沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的情思，沒(méi)有開闊的意境，不需壓著某種韻腳，不需講究什么格局。只是在我苦難時(shí)寫一首渴盼的詩(shī)，用我拙劣的文筆描述銘記于心的故鄉(xiāng)的月色——有潺潺流水中律動(dòng)的月影，有那滿天閃爍的點(diǎn)點(diǎn)繁星，因此，我似乎便能尋到某種寄托了。

我要高聲吶喊?。∈钦l(shuí)吃了我的月亮？是那可恨的云霧將我的月兒私藏，縱使它再隱天蔽日，但我心中的月亮，卻是高掛在我的故鄉(xiāng)！我要再高聲嘶吼啊！是誰(shuí)吃了我的月亮？是那飛逝的時(shí)光將我與家與月分離，但我心中的歸所，卻是徹夜明亮-——那明亮的是我故鄉(xiāng)的月亮啊！是我魂?duì)繅?mèng)縈的月亮！

當(dāng)太陽(yáng)架空下我的明月，當(dāng)陰霾吞噬了我的星光，我要怒吼，要呼嘯！道出我心中渴想歸鄉(xiāng)的情感，道出我心中思念故土的情思。我要?dú)w鄉(xiāng)，可誰(shuí)吃了我的月亮？我欲歸鄉(xiāng)，可誰(shuí)使我在塵世中迷茫？誰(shuí)吃了我的月亮，他便比天狗還要卑劣，在我思鄉(xiāng)之時(shí)，他使我忘卻那日她求我歸去。如今，我要?dú)w鄉(xiāng)！歸去踏遍我夢(mèng)中的青石板路——沒(méi)有馬路的灰塵與喧嚷；我欲歸鄉(xiāng)，歸去撫摩我夢(mèng)中的可愛(ài)臉龐——沒(méi)有外人的冷漠與抵擋。

他們?cè)谛?，笑出心中的聲響，笑得月亮伸展了眉頭，笑得星星都?jí)嬄錁渖?。它們也是想?lái)聽(tīng)聽(tīng)這笑聲從何發(fā)起，可知這笑聲如天籟。它們?cè)谧穼?，追尋如我一般的游子曾追尋過(guò)的聲音，這種聲音飽含蜜意。在黑暗吞沒(méi)了我的明月時(shí)，是它喚我歸鄉(xiāng)，喚我拋下一切俗事回去，回去故鄉(xiāng)——那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。

是誰(shuí)吃了我的月亮，便是有誰(shuí)代她向我發(fā)出召喚。是誰(shuí)吃了我的月亮，便是有誰(shuí)打開大門迎我歸鄉(xiāng)。

是一種情緒驅(qū)使我回去，是它在我與故鄉(xiāng)間架起橋梁?！翱墒撬寄?？”君問(wèn)。我笑答：“絲絲思念絲絲系，縱我歸鄉(xiāng)在月明?！?/p>

美麗的月亮作文 篇6

就是在那所院子里。夜晚的明月似冰盤，清亮典雅；像明鏡，清明高貴；如寧潭，清澈貞潔，美若天仙。

童時(shí)的軍營(yíng)，嬉戲的場(chǎng)所，賞月的曠地，乘涼的榕樹就似乎刻在了我的心里，無(wú)法望卻。

小時(shí)候，放了學(xué)，和小伙伴們?cè)跇窍碌拇笤簝豪锿鎮(zhèn)€沒(méi)完。什么過(guò)家家呀，捏泥人兒呀，反恰是應(yīng)有盡有?？墒俏易钕矚g的仍是看月亮。春末到初秋這段時(shí)間，樓下大院最熱鬧了。月亮一出來(lái)，大人們就把桌子、椅全擺出來(lái)：打兩把麻將，玩幾把撲克，喝

兩盅小酒。月亮絕對(duì)是這里的主角，人們經(jīng)常目不轉(zhuǎn)睛地看著她，嘴里還小聲嘀咕：多美呀！和月亮做伴，多好呀！她似乎是位眉目秀氣的奼女，圓圓的臉蛋，引人喜歡。瞧，她還有些靦腆呢——一回身躲到云里去了。爸爸的文書常抱著我，坐在那棵盤虬臥龍般的榕樹下，看月亮。這時(shí)就是樓下大院最靜的時(shí)候。他懂得良多，人品很好，又干凈又整齊。他的眼睛炯炯有神，有著又黑又粗的眉毛，黑黑的皮膚，總顯得他很強(qiáng)壯。他總在月光下點(diǎn)著燈讀書，真有點(diǎn)兒“煙籠寒水月籠沙”的意味。他經(jīng)常意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“月亮是最美的。他就像是我的月亮，在黑夜中陪伴著我，照亮我前行的路。當(dāng)我離開遼寧，離開故鄉(xiāng)，離開那些人，離開那里獨(dú)占的月亮?xí)r，才深深地體會(huì)了“鄉(xiāng)情老是令人難忘的”這句話。但我來(lái)到鶴崗后并不感到孤單，不只是由于這里熱情好客的人們，更是由于月亮依舊陪伴著我。

但月，仍是故鄉(xiāng)的明。

故鄉(xiāng)的明月啊。

美麗的月亮作文 篇7

有一天，一只小海龜下定決心，要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。

小海龜爬到山頂，月亮近多了，可是仍是夠不著。小海龜叫來(lái)大象，對(duì)大象說(shuō)：“大象伯伯，你站到我背上來(lái)，說(shuō)不定我們就夠到了！”

月亮想，這是和我玩游戲吧！大象的鼻子一往上伸，可是怎么也夠不著。大象請(qǐng)來(lái)了猴子，說(shuō)：“小猴子，你站到我的背上來(lái)，說(shuō)不定就能夠到了?！痹铝烈豢吹胶镒虞p輕地往上一跳。小猴子也夠不著，小猴子叫來(lái)了獅子，獅子大吼一聲，把月亮嚇了一大跳，可是仍是夠不著。獅子叫來(lái)了小老鼠。月亮看著小老鼠，心想：“這個(gè)小不點(diǎn)，肯定捉不到我的?！痹铝烈餐胬哿?，這回它沒(méi)動(dòng)。

小老鼠先爬到小海龜?shù)纳砩希缓笈赖酱笙蟮纳砩?，再爬到猴子，最后爬到獅子的身上?！翱ㄠ辍保∷乱黄铝?，??！月亮的味道真好！

美麗的月亮作文 篇8

一天晚上，小紅和爸爸坐在草地上看月亮。小紅說(shuō)：“月亮真美!”他們看了一會(huì)兒就回家了。在路上，他們看見(jiàn)月亮在靜靜地隨著他們。

回到家里，小紅來(lái)到自己房間里，她透過(guò)窗戶東張西望看見(jiàn)月亮在房間旁邊。小紅想和月亮出去玩會(huì)兒，這時(shí)，媽媽叫小紅去睡覺(jué)，明天還要早起上學(xué)，小紅只好去睡覺(jué)。小紅躺在床上，不一會(huì)兒就睡著了。她夢(mèng)見(jiàn)自己登上了月球。

美麗的月亮作文 篇9

冬天的一個(gè)晚上，月亮在老奶奶家的煙囪上面睡覺(jué)，感覺(jué)很溫暖。過(guò)了一會(huì)兒月亮覺(jué)得鼻子有點(diǎn)癢，突然打了一個(gè)很大的哈欠，就掉到了煙囪里面去。

老奶奶看不清晰，老奶奶就問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”它說(shuō)：“我是月亮?！崩夏棠踢@下才知道它是誰(shuí)。老奶奶對(duì)月亮說(shuō)：“你怎么掉到煙囪里了呢？”月亮說(shuō)：“我也不知道，我打了個(gè)哈欠就掉下來(lái)了?！崩夏棠陶f(shuō)：“那我?guī)湍阆胂朕k法?！痹铝琳f(shuō)：“好吧?！庇谑抢夏棠棠脕?lái)良多柴火，把火燒的旺旺的，月亮隨著水蒸氣上升，不一會(huì)兒月亮就到了煙囪外面了。月亮想：“固然沒(méi)有被燙著，但是被煙熏的滋味也不好受啊。”

回到了家，月亮把所有的事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。

從今以后，月亮再也不敢到煙囪上面睡覺(jué)了。

美麗的月亮作文 篇10

銀色的月光，如水銀樣地從窗口傾注下來(lái)，我赤腳走到了陽(yáng)臺(tái)，伸手想把月兒攬?jiān)趹阎小?/p>

玄色，傍晚的夜空是玄色，它無(wú)邊無(wú)涯，海闊天空，本生很無(wú)聊的它，在月亮阿姨的安慰下變得堅(jiān)強(qiáng)?？鞓?lè)，在星星們的陪伴下變的爽朗。星星們手牽手。一圈一圈圍的月亮阿姨，傾聽(tīng)月連阿姨好聽(tīng)的故事，不知不覺(jué)，優(yōu)美的月光輕輕的撫摩著樹丫子，落下了細(xì)碎的菊花酒般的黑影，給人一種溫馨之感。

月兒醒了，可月兒圓臉右邊不知闖進(jìn)了一個(gè)什么黑東西，似乎被天狗咬了一口，黑東西逐漸蝕進(jìn)去，月亮不僅圓了，黑東西還越來(lái)越厲害，月亮缺口越來(lái)越大，越來(lái)越深，后來(lái)變成了一把大梳子，又變成了一把彎彎的鐮刀，星星們見(jiàn)了這一幕，就把哈雷彗星叫了來(lái)，萬(wàn)點(diǎn)繁星，星云際會(huì)，燦若明珠，誰(shuí)知月又恢復(fù)了原樣。

不知在什么時(shí)候，夜沉睡了，深深地睡了，調(diào)皮的小星星們也羞羞答答的鉆進(jìn)了樹葉里藏起來(lái)了，月亮阿姨也靜靜地離去了......

美麗的月亮作文 篇11

以前，月亮愛(ài)笑，她喜歡把嘴巴咧到一邊笑，你瞧，那黃黃的嘴巴不正是這樣嗎？

可是，發(fā)生了一件事……

八月十五的早晨，月亮坐在床上，若有所思：“太陽(yáng)爺爺叫我今天準(zhǔn)備一個(gè)特殊的禮物，好像是人間的中秋節(jié)到了，月餅弟弟的生日也到了，哎，給他們準(zhǔn)備什么禮物好呢？”

月亮不笑了，她站了起來(lái)，在屋子里踱過(guò)來(lái)走過(guò)去，挖空心思也想不出送什么好。馬上就到了傍晚，太陽(yáng)公公的夕沉派對(duì)一會(huì)兒就要結(jié)束了，“今天沒(méi)法給大家送禮物了！”月亮沮喪極了……

正失望呢，月亮突然靈光乍現(xiàn)，：“哎呦，人間不是喜歡送祝福，我送一段祝福給人們唄！”

月亮升起來(lái)了，又明又亮，可是，她的嘴巴嘟成了一個(gè)O型，她大聲喊道：“祝大家，中秋節(jié)快樂(lè)！”地上的人群一下子沸騰了，彎彎的月亮怎么突然變圓圓的了！小黃狗歡樂(lè)的叫著，喜鵲在空中翩翩起舞，小孩子又蹦又跳……

從那以后，月亮還是喜歡咧著嘴笑，但是一到中秋節(jié)，她就會(huì)把嘴巴嘟成O型，給人們一個(gè)驚喜。

美麗的校園作文11篇

作文是教育之光可以不斷激發(fā)我們的內(nèi)心成長(zhǎng)，善于寫作者可以在各個(gè)領(lǐng)域中展現(xiàn)出更高的綜合素養(yǎng)。要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽(tīng)，你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎？我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

美麗的校園作文 篇1

我們的校園非常美麗，在我心中，就像天上的凌霄寶殿。

學(xué)校大門上方的浮雕上刻著幾個(gè)在天空中飛翔的人，那是人們對(duì)飛天夢(mèng)的追尋。走進(jìn)校園，碧綠色的操場(chǎng)映入眼簾，這就是我們的得力助手——人工草坪。在高處看，它就像一個(gè)綠色的大網(wǎng)球，紅色的跑道就是網(wǎng)球的紋理，看起來(lái)十分逼真。操場(chǎng)為同學(xué)們提供了舒適、安全的娛樂(lè)場(chǎng)地，有時(shí)還會(huì)把美麗的蝴蝶吸引來(lái)。

操場(chǎng)的旁邊，是一汪水池，水池的正中央，有一座假山，假山連綿起伏。這還不是水池的主要妝扮，夏天水里的荷花才是一道亮麗的風(fēng)景線，水面上一片片荷葉聚集在一起，好像在議論著如何讓水池更加美麗。水里有很多金魚，有一條很特別，它身形很大，鱗片金黃，一雙黑寶石似的眼睛，游來(lái)游去很神氣。從水面的六角形石板上走過(guò)，可以給人一種橫跨河面的感覺(jué)。“淘氣”的噴泉有時(shí)水花四濺，并且時(shí)大時(shí)小，有時(shí)會(huì)趁你過(guò)石橋時(shí)，“嘩”的一聲噴出水柱，令你躲閃不及，瞬間變成“落湯雞”。

最讓我們感到自豪的就是教學(xué)樓的展覽墻，這里的作品都出自我校精英之手，而班級(jí)旁邊的作品便是各班學(xué)生的得意之作了。這一張張作品凝聚了同學(xué)們多少辛勞和汗水??！

我愛(ài)我們的美麗校園。這里不但是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，更是同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園！這里也一定會(huì)讓您流連忘返。

美麗的校園作文 篇2

要是有人問(wèn)我：“最美麗的地方是哪里？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“當(dāng)然是我的學(xué)?！垶硡^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)?！?/p>

春天，校園充滿了清新，樹木吐出新的葉子，鳥兒站在枝頭，輕輕唱著歌兒。小操場(chǎng)上，花兒在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，小草也迫不及待從泥土中鉆出自己嫩綠的腦袋。過(guò)完春節(jié)的孩子們又回到校園，一片歡聲笑語(yǔ)又回到了這寧?kù)o的世界。

夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，成群圍在魚旁邊，好似一片綠色的海洋。這時(shí)候，古色古香的圓形魚塘里，已經(jīng)開上了荷花：有的像一位害羞的少女，正含苞待放著；有的像一位大方快樂(lè)的女孩，欣然怒放。青色的水里，時(shí)不時(shí)游來(lái)幾條金魚，在荷梗里穿過(guò)來(lái)，穿過(guò)去。

秋天，葉子都從大樹的懷抱里掉了下來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，落葉就張開雙臂，在空中飛舞，好似一只翩翩起舞的蝴蝶，讓桂花也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它清香四溢，一簇簇，一串串。有的花團(tuán)錦簇，還有的害羞地把自己縮成一團(tuán)。桂花在陽(yáng)光的照射下，金光閃閃，如同金子一般。明星廊在這樣的季節(jié)里，顯得十分美麗。

冬天，大操場(chǎng)上，樹都光禿禿的，只有松柏顯得更加蒼翠。這正是尊貴艷麗的月季開放時(shí)間，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，鮮艷奪目，特別是淡雅的玫紅色，在百花中顯得格外神氣。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，細(xì)致的花瓣輕輕擺動(dòng)了一下，淡黃色的花蕊相互交錯(cuò)著。

龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，簡(jiǎn)直就是一座巨大而又美麗的植物園。

美麗的校園作文 篇3

早晨我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園。

早晨，操場(chǎng)像一個(gè)綠茵場(chǎng)，中間有六個(gè)高高的籃球架，周圍有一圈紅白相間的跑道。瞧，跑道上有三四個(gè)小朋友在跑步比賽，一個(gè)小朋友沖了上去，后面的小朋友又趕了上來(lái)，他們你追我趕，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。其中一個(gè)小朋友像風(fēng)一樣的沖向終點(diǎn)，那個(gè)小朋友的衣服一下子膨脹起來(lái)，就像一個(gè)船帆鼓了起來(lái)。有的在操場(chǎng)上跳繩，兩個(gè)小朋友甩起繩來(lái)，長(zhǎng)繩飛快左右拍打，一個(gè)小朋友找準(zhǔn)時(shí)機(jī)就往里面一蹦，跳進(jìn)了繩圈。另一個(gè)小朋友也飛快地蹦跳進(jìn)來(lái)了，那一蹦就像彈簧進(jìn)了瓶子一樣。

往里走就是我們的教學(xué)樓，正好上課了，原本安靜的校園就一下子傳來(lái)了朗讀聲，來(lái)到了第一個(gè)教室，他們正在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師正在教他們二十六個(gè)字母，只見(jiàn)黑板上寫著A、B、C、D……那朗讀聲是那么的美妙；第二個(gè)教室在上語(yǔ)文課，老師正在教他們抄寫古詩(shī)，那首古詩(shī)是憫農(nóng)其一，同學(xué)們很快的就完成了抄寫，我真想為他們豎起大拇指；第三個(gè)教室正在上社團(tuán)課，老師正在教他們畫畫，同學(xué)們跟著老師的步驟，仔仔細(xì)細(xì)地畫著，他們筆下的畫是多么的美輪美奐啊。

教學(xué)樓旁邊是個(gè)鐘樓，鐘樓非常高大，頂上有一口大鐘，那鐘好像在比賽，秒鐘是最快的。

再往里走是大山，大山上有我們的云峰塔，早晨經(jīng)常會(huì)有人去爬山，中午云峰塔反光把德優(yōu)樓的牌子照的潔白無(wú)瑕，在晚上，云峰塔閃著希望的光芒。

我們的學(xué)校真美??！

美麗的校園作文 篇4

美麗的東西總會(huì)讓人贊不絕口，現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)ノ业男@看看吧。

走進(jìn)大門，穿過(guò)一條又寬又長(zhǎng)的甬路，你就會(huì)看到學(xué)生們精心布置的學(xué)習(xí)專欄，上面有光榮榜、小學(xué)生守則等內(nèi)容。再向里走，就可以看到我們學(xué)校的升旗臺(tái)。

升旗臺(tái)是由紅色的大理石臺(tái)階組成的，顯得莊嚴(yán)肅穆。臺(tái)階旁邊有許多五顏六色的花，有紅色的、黃色的還有紫色的，像給升旗臺(tái)穿上了五彩繽紛的衣服。

繼續(xù)向前走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁有兩棵蒼翠挺拔的松樹，像兩位士兵守衛(wèi)著美麗的校園，還像一把綠色的遮陽(yáng)傘為我們遮擋夏日的陽(yáng)光。上課了，同學(xué)們都走進(jìn)教室，操場(chǎng)變得十分安靜。下課時(shí)，同學(xué)們像火箭一樣奔向操場(chǎng)，開心的玩耍，快樂(lè)的游戲，操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。

操場(chǎng)前面就是我們樸素淡雅的教學(xué)樓。我們的教室就在一樓，它寬敞明亮、干凈整潔。你聽(tīng)，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，老師們激情四溢的講課聲。

我們的學(xué)校真美麗，這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有優(yōu)質(zhì)的教育，還又寬敞又美麗，使同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，我真愛(ài)我美麗的校園！

美麗的校園作文 篇5

我們的學(xué)校第五小學(xué)，位于舞鋼市石漫灘水庫(kù)的西邊，鋼廠二號(hào)門的旁邊。是一個(gè)一年四季風(fēng)景秀麗的校園。

春天，春暖花開，鳥語(yǔ)花香。校園里的楊樹抽出了嫩綠的枝條，一片片像小手掌似的葉子，在陽(yáng)光的照耀下，顯得生機(jī)勃勃。校園里到處都是綠色和鳥語(yǔ)花香。就連小草也探出了小腦袋，眨著綠油油的眼睛。同學(xué)們都沒(méi)有忘記“一年之計(jì)在于春”的諺語(yǔ)，都在播種著自己的夢(mèng)想。校園里灑滿了銀鈴似的讀書聲。

夏天，烈日當(dāng)空，綠樹成蔭。整個(gè)校園都籠罩在蔥蔥蘢蘢的樹木之中。這時(shí)，校園里的合歡樹最搶眼。在密密層層的枝葉中，開出了一朵朵粉紅色的花朵，就像孔雀開屏?xí)r的尾巴一樣美，一樣絢麗。讓人看了就忍不住想摸一摸。遇到刮風(fēng)的日子，那些嬌嫩的小花朵們就隨風(fēng)起舞，像一只只粉色的蝴蝶，飄落在綠色的草毯上。把樹上的知了都看迷了雙眼，不停地在“知了——知了——”地叫。

秋天，秋高氣爽，丹桂飄香。楊樹的葉子變黃了，隨風(fēng)飄落。但校園里的桂花卻開了。滿樹金黃金黃的花兒。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像一雙雙纖細(xì)的小手惹人愛(ài)憐。還發(fā)出濃郁的芳香，沁人心脾。把整個(gè)校園都浸在了桂香之中。難怪宋朝的女詞人李清照會(huì)留下：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流?！钡那Ч琶洹Ｔ谶@樣的美景之中，我們也收獲了更多的知識(shí)。

冬天，天寒地凍，滴水成冰。大雪籠罩了整個(gè)校園，樹木都變得光禿禿的。只有校園里的松樹還迎著風(fēng)雪傲然挺立。一排排筆直筆直的樹干，像一個(gè)個(gè)站崗的小士兵立在那里；又像一個(gè)個(gè)火炬聳立在大地上。把冬天的校園裝點(diǎn)的分外妖嬈。同學(xué)們快樂(lè)地在雪地里堆雪人、打雪仗。

這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文 篇6

世界上有許許多多所小學(xué)，而我最愛(ài)的是一直陪伴我的百年名?！悄闲W(xué)。

剛進(jìn)校門，便可以看到左方有一塊石碑，上面寫著：“浙江省百年名校?！边@幾個(gè)字還是我們?nèi)~校長(zhǎng)親自題詞的呢!右邊是一顆高大的香樟樹，上面還掛著幾十個(gè)火紅的燈籠，在風(fēng)中不停地?fù)u曳著，更是增添了幾分喜慶。在香樟樹下有一塊長(zhǎng)約2米，寬約1。5米的巨型石頭，上面寫著“百年樹人”這四個(gè)金色的大字。

再往里走，就是文化墻，首先看到的就是一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌，它在陽(yáng)光的照映下發(fā)出耀眼的光芒。然后看到的是我們的?；蘸托８?，還有我們學(xué)校名字的來(lái)源等，再往前走幾步，還可以看到學(xué)校各個(gè)老師的名字以及介紹和百年優(yōu)秀學(xué)員的名字，真是讓我羨慕不已啊。

大門的右邊就是我們的操場(chǎng)，紅色的跑道，綠色籃球場(chǎng)，操場(chǎng)上同學(xué)們有的在打排球，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳繩。旁邊還有三顆枝繁葉茂的參天大樹，夏天可以在下面乘涼、看書、休息。

抬頭望去就是我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓是由米白和淺藍(lán)色的顏色組成，每面墻上都寫著不同的標(biāo)語(yǔ)，仿佛每一面墻都在和我們“說(shuō)話”。

隨著樓梯走到三樓，最右邊的第一個(gè)就是我們的教室，我們的教室可漂亮了。前面的有我們的中隊(duì)角，寫著“書蟲部落”還別有幾分滋味。后面以中國(guó)風(fēng)為主題的布置，黑板上有幾張臉譜，有紅色的、藍(lán)色的、黃色的、白色的。中間有我們班寫的優(yōu)秀作文，在作文的兩邊還有幾幅用竹子編起來(lái)的“年年有余”的圖畫，色彩很是艷麗。黑板下面的柜子上擺滿了花花草草，有鮮艷的長(zhǎng)壽花、有水靈靈的綠蘿、淡紫的瑞香、萌萌噠的多肉等等，還有很多我叫不出名字的植物，讓我們的整個(gè)教室充滿了生機(jī)勃勃和春意傲然。

走出教室，站在走廊上遠(yuǎn)眺就可以看見(jiàn)仙氣繚繞的功臣山，還時(shí)不時(shí)的有白鷺飛過(guò)。在教室的右邊還可以看見(jiàn)后操場(chǎng)，雖然操場(chǎng)不大，但很漂亮，有一些我看不懂的英文字母和小鴨子，旁邊還有山茶花圍繞，美麗極了。窗外還有一顆高大挺拔的銀杏樹，就像一個(gè)衛(wèi)兵一樣一直守護(hù)著我們美麗的校園。

我們的校園雖然不大，但也有它的獨(dú)特之處，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文 篇7

我的學(xué)校坐落在梧州市市區(qū)，那里一年四季景色迷人。

沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石級(jí)，伴著陣陣誘人的花香，就來(lái)到了校門口，你第一眼看到的就是新興二路小學(xué)這幾個(gè)黑體大字，在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外耀眼。

首先，映入眼簾的是那兩棟又高大又挺拔的教學(xué)樓，它是紅白相間的四層建筑，每一層都有十三間教室，每間教室都是那么寬敞明亮，桌椅擺放的那么整齊，這都是同學(xué)們用努力勞動(dòng)，換來(lái)的回報(bào)。每條走廊的墻壁上都掛有名人名言的牌子，意在教育我們不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識(shí)思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭，永不陳舊永遠(yuǎn)充滿活力。每天早晨，教室、走廊、操場(chǎng)，都能聽(tīng)到我們朗朗的讀書聲。

再接著看到的就是寬闊的操場(chǎng)，我們就像歡樂(lè)的小鳥一樣，自由地在操場(chǎng)上飛翔?？?，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)正在悠閑地散步，還有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，好像在談著課堂上的各種收獲上課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。

操場(chǎng)的正前方就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。

升旗臺(tái)前方就是花壇，花壇里有許多美麗的花，有火紅火紅的玫瑰花，有金黃金黃的月季花，有湛藍(lán)湛藍(lán)的牡丹花，真是美不勝收！

我愛(ài)我美麗的校園！

美麗的校園作文 篇8

誰(shuí)說(shuō)美麗的校園一定要有高大雄偉的教學(xué)樓，氣派寬廣的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在我心中一直矗立著一個(gè)最美的校園。

它并不高大，宿舍只有兩層，上面是女寢，下面是男寢，教學(xué)樓則分三層。還記得我上六年級(jí)的時(shí)候教室就在三樓。每天早晨的自習(xí)課上老師都有背誦任務(wù)，而我們都喜歡在家中把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。第二天早晨在教室里坐著，把頭轉(zhuǎn)向窗外，用手支撐著。向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)連綿不斷的青山青山的頭上籠罩著彌漫的薄霧，就像是仙女的白一群一般漂亮。那邊樹林茂密從下往上看，樹木越來(lái)越高大，就像是吳均的《與朱元思書》中寫到的“夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰?！边@只是簡(jiǎn)略地看。再仔細(xì)一看，你可以發(fā)現(xiàn)山上的樹木分為幾種，有竹子、杉樹和少數(shù)果樹。在這三者中竹子是最多的，俗話說(shuō)得不錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)就是一片竹海。讓我最印象深刻的便是結(jié)著紅色果實(shí)的那幾棵大樹。它們生的粗壯，枝大葉大，比其它的樹高出了不少。而掛在樹上的那一串串“紫紅大珠”極其的顯眼。乍一看，他們像是幾顆“圣誕樹”樹上掛著顏色有深有淺的小球。

我的校園，它坐落于一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的勝地。校園的周圍盤著幾座山峰。而這些山更是別有特色，就拿校門前的這座山來(lái)說(shuō)吧！在這座大山上，生長(zhǎng)著“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大”的怪樹種。在我的記憶中，從我開始進(jìn)入小學(xué)到現(xiàn)在，那些樹木一點(diǎn)兒也沒(méi)有變過(guò)，好想有神仙在它們身上撒過(guò)藥水似的。在這座大山上，有幾塊巨大的石頭，在它們之間也長(zhǎng)著幾顆參差不齊的參天大樹，這又讓我想起清朝鄭燮的《竹石》是這樣寫的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！边@幾顆大樹也一樣，經(jīng)受了千種磨難和萬(wàn)種打擊，它們還說(shuō)那樣堅(jiān)韌不拔，不管是哪個(gè)方向的風(fēng)，都不能把它們吹倒，不能使它們屈服。

到了開花的時(shí)節(jié)，幾塊大石頭上面便撒滿了各種各樣的花，有紅色的，有紫色的，也有白色的。美麗極了，總會(huì)讓我們?nèi)滩蛔≈苣┒纪桥堋?/p>

人們一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)“奇山必有異水！”在那山下，便有一股流水。水中的景象還是讓我想起了吳均的“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔?！?/p>

沒(méi)有高大建筑的校園，不也很美嗎？我愛(ài)我的校園！

美麗的校園作文 篇9

我的學(xué)校是畢節(jié)四小，它非常美麗。走進(jìn)校園，最先映入眼簾的是一條綠色的砂石路。路的左邊擺滿了一盆盆菊花，種滿了一棵棵桂花樹。路的右邊是一排高大、挺拔的松樹，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。路的盡頭是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的二十四個(gè)字。

往前走，便來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，西面是乒乓球臺(tái)，南面則是籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的中心是一個(gè)太陽(yáng)圖，太陽(yáng)周圍畫了一些關(guān)于“二十四節(jié)氣”和“十二生肖”的圖畫。乒乓球臺(tái)那兒有一個(gè)小花圃，花圃里種了幾棵石榴樹。每到夏天，金黃的石榴花就會(huì)盛開。走進(jìn)“德”“慧”“智”三座教學(xué)樓，你會(huì)看到一些名人名言和國(guó)學(xué)文化墻。

再往里走，就來(lái)到了生機(jī)勃勃的植物園。春天到了，老樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。嫩綠的小草和剛睡醒的伙伴們從地面探出頭來(lái)，好奇地打探著這個(gè)世界。一只只蝸牛也蘇醒過(guò)來(lái)了，他們成群結(jié)隊(duì)地鉆出地面，到處爬來(lái)爬去?！皣\嘰喳喳”，“嘰嘰喳喳”，許多花兒在小鳥的歌聲中慢慢地開放了。粉紅的櫻花綻開了笑臉，在風(fēng)中高興地跳著舞；紅艷艷的山茶花開了，他們不僅裝點(diǎn)了校園，還給校園帶來(lái)了春天的喜慶；雪白的玉蘭花也開了，它們像一個(gè)個(gè)小酒杯，盛滿了春天的美酒，把我們給陶醉了。一陣風(fēng)吹過(guò)，許多花瓣飄落了下來(lái)。鋪成了一塊雪白的地毯。

我愛(ài)這美麗的校園！

美麗的校園作文 篇10

我們的校園十分美麗！

春天，校園里的大樹抽出嫩綠的新葉，整齊得排列著，一陣微風(fēng)拂過(guò)，傳遞著春的信息。小草害羞地鉆出地面，向春姑娘招手歡迎，還有幾棵小樹上，長(zhǎng)著沒(méi)成熟綠果子呢！

夏天，那月季和一些不知名的花開得正旺呢！可最引人注意的還是那片小樹林，同學(xué)們?cè)跇潢幭峦嫠！⑿菹?，最合適不過(guò)了，就算上課了，大家歡快的笑聲也久久回蕩著。從上空看下來(lái)，這簡(jiǎn)直是綠色的海洋。

秋天，校園里的小菜園，是人最多的地方，那西紅柿，紅得像個(gè)火球似的；小青菜也綠得跟翡翠一樣；還有玉米，金黃金黃的……春天時(shí)綠油油的果子也熟了，圓溜溜的，活像個(gè)小皮球。樹上落下來(lái)的葉子，像一只只蝴蝶翩翩起舞，踩上去發(fā)出“咔碴咔碴”的聲音。

冬天，校園里的窗戶上開滿了霜花，千姿百態(tài)，只要稍加聯(lián)想，異彩紛呈的圖畫就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。樹上雖然什么都沒(méi)有了，但是只要下一場(chǎng)雪，準(zhǔn)會(huì)把大樹裝扮得銀裝素裹，渾身就像長(zhǎng)滿了潔白的羽毛一樣。

我愛(ài)我們的學(xué)校，在這樣美麗的校園里上學(xué)，我很快樂(lè)，我感到驕傲！

美麗的校園作文 篇11

每天清晨都是被媽媽叫醒，懶懶地吃著早餐，可是一想到要上學(xué)，我的精神就振作了。背著小書包，幾乎小跑著去學(xué)校，雖然教室在4樓，但是一路上都會(huì)遇到同學(xué)們，說(shuō)說(shuō)笑笑很快就到了。

美麗的校園在我們的嬉笑聲中緩緩醒來(lái)，三三兩兩的同學(xué)們開始進(jìn)入校園。輪值的同學(xué)們打掃完教室后，就開始了我們的晨讀時(shí)間，朗朗讀書聲回蕩在校園的每個(gè)角落，學(xué)校生活的一天正式拉開帷幕。

我喜歡數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)，英語(yǔ)老師的幽默，科學(xué)老師的風(fēng)趣，我更喜歡語(yǔ)文老師生動(dòng)活潑。她嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)上對(duì)我們十分嚴(yán)格，生活上卻像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們。我身上總有太多的壞習(xí)慣，讓其他科任老師都感到束手無(wú)策，可她一直沒(méi)有放棄我，總是鼓勵(lì)和幫助我改正，讓我重拾學(xué)習(xí)的信心，我感到特別溫暖幸福！她就是我們的班主任--巫老師，我很幸運(yùn)能遇到她。

下午的課程都是我們喜歡的，信息課更是我們的最愛(ài)，每次為了搶占最佳位置，早早地在電腦室門外等候了；音樂(lè)課老師教我們吹口琴，一起唱歌；體育老師帶領(lǐng)我們做各種體能訓(xùn)練；美術(shù)老師用神奇的畫筆教我們描繪著學(xué)校的生活！每一位任課老師的教學(xué)本事都讓我們贊嘆不已。學(xué)校還會(huì)定期舉辦各種創(chuàng)意比賽活動(dòng)，同學(xué)們可以發(fā)揮想象力和鍛煉動(dòng)手能力，雖然我們的表現(xiàn)力可能很幼稚，但每份作品都是我們努力學(xué)習(xí)的成果，更凝聚了社團(tuán)輔導(dǎo)老師們?yōu)樨S富校園文化和培養(yǎng)學(xué)生而付出的汗水和智慧，它為校園增添了無(wú)限的活力。

其實(shí)學(xué)習(xí)是一件極其枯燥泛味的事情，感覺(jué)每天有看不完書，寫不完的作業(yè)，可我們?nèi)匀贿€是喜歡學(xué)校。我們需要老師監(jiān)管卻害怕約束過(guò)多，總盼望早點(diǎn)放假，每天能睡到自然醒，可是放假久了卻又開始想念學(xué)校，想念老師和那群志同道合的小伙伴們。我們大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，學(xué)校每天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事情，我們更能學(xué)到豐富的知識(shí)。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，感恩！我們要開開心心地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地生活，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。用我們美好的青春活力和學(xué)習(xí)熱情點(diǎn)亮我們的校園，讓學(xué)習(xí)生活更加的美好。

看，這就是我們美麗的校園，一個(gè)溫暖大家庭，快樂(lè)健康，溫暖幸福！

寫美麗的作文推薦11篇

你是否能夠嫻熟地使用筆桿子寫出高質(zhì)量的文章呢？寫作不僅是一種深化知識(shí)的有效方式，還能夠幫助我們擴(kuò)展思考范圍和想象力。在缺乏靈感時(shí)，我們可以先從網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的高分作文中借鑒，而在“寫美麗的作文”這個(gè)話題上，幼兒教師教育網(wǎng)編輯有一些獨(dú)特的見(jiàn)解，歡迎您密切關(guān)注本網(wǎng)站更新！

寫美麗的作文【篇1】

說(shuō)起家鄉(xiāng)的景色，我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的羅田巖。

羅田巖座落在江西省贛州市于都縣，羅田巖巖深谷邃，丹巖絕壁，樹木參天，風(fēng)景秀麗，山清水秀，處處鳥語(yǔ)花香，山上有許許多多的小亭子，站在山上最高處的

小亭子上，眺望遠(yuǎn)方，一覽眾山小，仿佛自己已經(jīng)接近云端，感覺(jué)像似仙鏡般的亭子浮在空中，感覺(jué)自己就像位神仙似的站在亭子上，悠哉悠哉的舒服極了！

羅田巖山上有一座寺廟-----南禪古寺，內(nèi)有三寶殿堂，左廳是西竺禪廳，只要一進(jìn)到里面，一座巨大的石雕神像座落在正中央，非常的宏偉壯觀。逢年過(guò)節(jié)這里熱

鬧非凡，附近的人們來(lái)這里燒香拜神，祈求來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，祈求全家人能夠平平安安。我也不由自主的朝神像拜一拜，保佑自己學(xué)習(xí)進(jìn)步！中間是黃龍禪廳,

也是整座寺廟的正廳，氣勢(shì)比左側(cè)更加的宏偉壯觀，也是一座巨大的石雕神像座落在正中央，每到一處神像尊前，老爸都要我拜三拜，他說(shuō)是對(duì)神靈的尊敬。右側(cè)是天

機(jī)禪廳,里面主要是那些求神問(wèn)卦的地方。

羅田巖石刻是羅田巖景區(qū)內(nèi)一處重要的人文景點(diǎn)，羅田巖石刻主要分布在寺東懸崖和觀善巖懸崖上。老爸說(shuō)懸崖上端最醒目的石刻，是宋代民統(tǒng)英雄岳飛的天子

萬(wàn)年題刻，傳說(shuō)民統(tǒng)英雄岳飛曾來(lái)過(guò)此廟占卦題字，寺東崖壁往左延伸為善巖，這里不僅題刻分布最集中，而且名人題刻最多，如民族英雄文天祥，北宋哲學(xué)家周敦

頤，明代大理學(xué)家五守仁，南宋理學(xué)家朱熹等都有在此題刻。老爸說(shuō)，古代石刻是古人留給我們這代扔的一筆寶貴財(cái)富！我們要好好的保護(hù)它，繼承它，把它發(fā)揚(yáng)光大

！

羅田巖真是太美了，讓人意猶味盡，流連忘返，就是我家鄉(xiāng)美麗的羅田巖。

三年級(jí):甜心冰淇淋

寫美麗的作文【篇2】

今天我跟平常不一樣，平常回家后的第一件事就是認(rèn)真的寫作業(yè)，而今天我激動(dòng)地連作業(yè)都寫不了啦，因?yàn)槊魈煳揖鸵ダ牙鸭伊恕?/p>

第二天天還不亮，媽媽叫了一聲“起床了”，我迅速地從床上爬了起來(lái)，精神無(wú)比地跟爸爸媽媽出發(fā)了。

在路上，我們經(jīng)過(guò)了黃河大橋，但是我看到的黃河與課堂上看到的黃河圖片一點(diǎn)都不一樣。課堂上看到的黃河洶涌澎湃，像一頭發(fā)瘋的公牛，十分壯觀；而我們看到的黃河溫柔和藹，像一只溫順的綿羊，十分壯麗。

快到姥姥家時(shí)，馬路的兩旁綠樹成蔭。彎彎的樹枝伸向馬路的中央，形成一個(gè)深深的門洞，我們的車一直往門洞里開。穿過(guò)門洞，我們看見(jiàn)路邊的柿子樹上掛滿了金燦燦的“小燈籠”，這些“小燈籠”把樹枝都?jí)簭澚搜裨谟游覀兊牡絹?lái)。田野里只剩下紅彤彤的“火苗”像衛(wèi)兵一樣在站崗，這是辣椒還留在地里曬太陽(yáng)。

到了姥姥家，我和我的好朋友于昊辰迫不及待地到地里挖紅薯。我們拉拉紅薯藤，在緊的地方就用耙子往下挖，當(dāng)露出紫色的須時(shí)，說(shuō)明快挖到紅薯了。我們挖出了兩個(gè)大約10厘米長(zhǎng)的“大紅薯”和兩個(gè)可愛(ài)的像花生粒一樣大小的“小紅薯”，我們兩個(gè)激動(dòng)地在地里面跑來(lái)跑去。我們滿載而歸地回到了他家里，把挖來(lái)的紅薯扔進(jìn)了羊圈。羊看到紅薯后，放下它嘴中的草轉(zhuǎn)身向紅薯跑去，一口叼起紅薯把它吞了?？墒菦](méi)想到，它吃完紅薯后，開始對(duì)著墻撒尿了?？粗臉幼?，我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。

鄉(xiāng)村的空氣很新鮮，景色很宜人，好玩的地方也很多，我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村。明年我還會(huì)再來(lái)。

寫美麗的作文【篇3】

俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭?！比绻f(shuō)杭州是一片草地，那么西湖就是草地里的唯獨(dú)的一朵紅花;如果說(shuō)杭州是一條項(xiàng)鏈，那么西湖就是最耀眼的鉆石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠!

春姑娘帶著春天的問(wèn)候悄然無(wú)息的來(lái)了。她喚醒了世上萬(wàn)事萬(wàn)物，給大地披上了綠裝，讓世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。暮春的風(fēng)挾著輕微的涼意，吹在臉上身上，分外舒適。山坡上迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著，明艷艷的金黃色耀人眼花;山桃花盛開著，向上撐著火一樣美麗的傘。春天的西湖果然名不虛傳!

春去夏來(lái)，站在湖邊，乍看西湖，猶如一潭誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的;細(xì)看，則宛如一面翡翠上嵌著的寶鏡。金色的陽(yáng)光照在湖面，碧綠的湖水閃閃發(fā)光，蕩漾起粼粼波紋。一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)心曠神怡、神清氣爽。

夏天在空中飛來(lái)飛去的蝴蝶，現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺(jué)了?？墒?，又有一些“蝴蝶”活躍了起來(lái)，它們代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢?有，那就是被秋風(fēng)吹落下了的樹葉，它們?cè)诳罩斜M情飛舞，有黃的，有綠的，有紅的，還有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們踩在這上面，跺得“地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地下著、跳著，為西湖增添了生機(jī)。

冬，一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的名字。雪靜靜地下，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。雪，白皚皚的，又松又軟;樹上蓋得是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。冬天的西湖真美!

如今，西湖已經(jīng)成為了非文化物質(zhì)遺產(chǎn)，因此，西湖必定成為杭州最引人注目的一個(gè)亮點(diǎn)!

寫美麗的作文【篇4】

暑假的時(shí)候，我和爸爸、媽媽、姐姐、姑媽一起去桂林玩，桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。我們坐船去漓江，漓江上很好玩。

江水很清澈，大船一路順?biāo)拢瑑砂讹L(fēng)景如畫，我記得那里有彩蝶山、象鼻山，但是那里的山是尖的，像筍子一樣，那里有一些紅色的小金魚，小金魚一上一下的跳來(lái)跳去好像海豚呀。在陽(yáng)朔我們還坐了竹筏，竹筏輕輕地劃在水面，河水清澈見(jiàn)底，看得見(jiàn)一根根水草，還有小魚兒游來(lái)游去。有一個(gè)師傅幫我們劃竹筏，江上有很多人，每個(gè)人都有水槍，有小水槍，也有大水槍。我們互相打水，有趣極了。我們還去了巖洞，那里有很多奇形怪狀的石頭，有的像圣誕樹、兔子、烏龜、水瓶，等等，那里還有小水坑呢。那里有一條小河。

我們?nèi)サ搅艘粋€(gè)地方，那里有一個(gè)人給我們每人一把勺子，勺子里有幾條小魚，他要我們把勺子里的小魚倒進(jìn)池塘里，我們每個(gè)人都照了一張照片，這里是放生池。

寫美麗的作文【篇5】

大自然的景色美麗極了!湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛來(lái)幾只快樂(lè)無(wú)比的小鳥，它們千姿百態(tài)，有的在倒著飛行，有的在上下俯沖，還有的躲在了白去里，好像在和同伴開玩笑呢!一陣微風(fēng)吹過(guò)，大樹上落下來(lái)了幾片樹葉，在空中飄蕩著，猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹底下的鮮花正在競(jìng)相開放著，好像在比賽誰(shuí)開得花更漂亮呢!小河清澈見(jiàn)底，宛如一條透明的藍(lán)綢子。一陣風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩漾起了一道道波紋，陽(yáng)光照在水面上，銀花朵朵，可真漂亮啊!遠(yuǎn)處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾，它們可是真雄偉啊!

瞧!那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹，原來(lái)它正要捉小鳥。小猴一舉手，正要捉到小鳥的時(shí)候被它啄了一下，小猴痛得叫了起來(lái)，這一叫，它的手就松開了樹干，這一松，它就從高高的樹上掉了下來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲，不用說(shuō)，小猴的紅_股更紅了。

在一片綠油油的草地上，一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲子吃。一只小公雞學(xué)得很快，不一會(huì)兒就捉到了好幾條蟲子，雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭，在表?yè)P(yáng)它，小公雞也高傲地?fù)P著頭，在向同伴們炫耀呢!

在清澈見(jiàn)底的小河里，幾條小魚正在快活地游著。它們游到東游到西，好像是在捉迷藏。忽然，小魚們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣，一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見(jiàn)了蹤影。

這就是景色美麗，山清水秀的大自然!

寫美麗的作文【篇6】

今天，我和爸爸去郊外游玩，郊外的景色真美??！

湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，倒映在小河里，像幾只大白鵝在游來(lái)游去。綠油油的參天大樹聳立在草地上，好像在為大地站崗放哨。岸邊的鮮花五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷。一叢叢，一簇簇，真漂亮！小草也在東瞧瞧，西瞧瞧，張望著這個(gè)美麗的世界。

小河里，幾條小魚在水草中鉆來(lái)鉆去，一會(huì)兒沉到水底，一會(huì)兒又浮到水面，偶爾吐幾串泡泡，調(diào)皮極了！這時(shí)，我了一只小烏龜，躺在在岸邊的石頭正美滋滋地享受著太陽(yáng)的沐浴，突然，一只兔子從草叢中跳出來(lái)，嚇得烏龜把小腦袋、短尾巴一下縮進(jìn)它的“小房子”里，我仿佛聽(tīng)著兔子笑著說(shuō)：“烏龜先生，你還記得我嗎？再跑一次吧？”烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，毫不理睬小兔子，也許，它 睡著了。

大自然真美??！我喜歡大自然！

寫美麗的作文【篇7】

一個(gè)寒冷的冬天，我和姑姑到三圣鄉(xiāng)觀賞花展，姑姑領(lǐng)著我來(lái)到一條賣花的小街上，各種各樣的花讓我目不暇接，有紅紅的郁金香，有可愛(ài)的仙人球，還有香噴噴的茉莉花，這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)像洋蔥頭一樣的花種子，我好奇地問(wèn)姑姑：那是什么花？姑姑溫柔地說(shuō)：那是風(fēng)信子，它春天開花，開的花可漂亮了！我有點(diǎn)兒不相信，難道一個(gè)洋蔥頭還能開出那么美麗的花嗎？

看到我疑惑的表情，姑姑立刻掏錢給我買了一株風(fēng)信子，還對(duì)我說(shuō)：要不你嘗試嘗試，看看明年春天它會(huì)開出美麗的花嗎？我開心地接過(guò)風(fēng)信子說(shuō)：謝謝姑姑！

回到家，我把洋蔥頭插進(jìn)了一個(gè)可愛(ài)又小巧的玻璃瓶里，洋蔥頭的尾部有很多的小根，它們大約3、4厘米長(zhǎng)，我再看看洋蔥頭作文，發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)有綠綠的葉子了。

為了當(dāng)好小園丁，我把風(fēng)信子放在了陽(yáng)臺(tái)上，天晴我把它放在陽(yáng)光下享受日光?。惶炖淞宋野阉诺轿业呐P室里；它渴了我會(huì)給它澆水轉(zhuǎn)眼一個(gè)冬天過(guò)去了，洋蔥頭的根長(zhǎng)到68厘米，而且越來(lái)越多，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了，長(zhǎng)厚實(shí)了，中間還抽出一根花桿，上面擠滿了小花苞，看著洋蔥頭馬上要開花了，我心里樂(lè)開了花。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我起床就去看我的洋蔥頭，呀！它已經(jīng)開出了幾朵美麗的小花了，粉紅色的小花像一個(gè)個(gè)小喇叭，花瓣摸上去嫩嫩的，但是有點(diǎn)而厚，不是那種特別嬌氣的花。我輕輕地湊近洋蔥頭聞了聞，?。『孟阊?！我覺(jué)得風(fēng)信子是花中的王后，因?yàn)樯系奂促n給了它美貌，還給它了香味。

我愛(ài)風(fēng)信子！

寫美麗的作文【篇8】

童年的生活總讓人發(fā)笑，少年的生活總讓人回憶，學(xué)校的生活總讓人難忘……在五彩的童年，我們總是很快樂(lè)，還記得第一次走進(jìn)大豐二小時(shí)，我對(duì)一切都那么好奇，走過(guò)童話世界似的大門，我才感到學(xué)校原來(lái)這么美。到現(xiàn)在，我在學(xué)校生活了4年，經(jīng)過(guò)去年的一次大改修，學(xué)校在我看來(lái)變得更美了。

進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)瀑布花壇，每當(dāng)春天花兒們競(jìng)相開放，蝴蝶們伴隨著花兒陪瀑布跳舞。再往右走，是一個(gè)大魚池，一弘弘清水順著管道流進(jìn)魚池，里面養(yǎng)著一群可愛(ài)的小魚；再往前走，一幢幢粉色的教學(xué)樓便呈現(xiàn)在我的面前，早晨來(lái)到這里，準(zhǔn)聽(tīng)到小學(xué)生們朗朗的.讀書聲，其它不說(shuō)，就說(shuō)我校這個(gè)塑膠操場(chǎng)吧，都能嚇你一跳，幾十萬(wàn)的造價(jià)，500多平方米的占地，還有十幾個(gè)籃球筐，兩個(gè)球場(chǎng)，紅綠相間的顏色，使整個(gè)效果極好。因?yàn)樗?guī)模的宏大，還因?yàn)樗@人的造價(jià)，使它成為了大豐市最好的操場(chǎng)。每當(dāng)我看到它，總讓我有一種自豪的感覺(jué)。

我愛(ài)我美麗而幸福的校園，因?yàn)榫褪撬r托出了大豐二小的形象。

寫美麗的作文【篇9】

一個(gè)星期天，我和同學(xué)們到田野間玩耍，被眼前的美麗景色陶醉了。

首先映入眼簾的是一棵棵高粱稈。遠(yuǎn)看像一把把圣火，近看像一幅彩畫。它很高，比我還高半個(gè)頭。它的穗很大，足頂我的兩個(gè)拳頭，紅紅的，好像一團(tuán)火正在隨風(fēng)左晃右擺。還有它的根，足有十雙筷子般粗。當(dāng)我們離開時(shí)，高粱地便會(huì)發(fā)出“咝咝”的聲音，似乎在說(shuō)“再見(jiàn)，再見(jiàn)……”

我們走了一段路，又看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)雪在離地面約一米高的空中搖擺，我們走近一看，原來(lái)是一朵朵棉花。它那潔白的棉絮就像一個(gè)個(gè)雪團(tuán)，它那銀鈴似的棉桃叮當(dāng)作響，它的棉葉上還沾有幾顆透明的露水，就像一顆顆珍珠，陸續(xù)而落。吹來(lái)一陣風(fēng)，沉甸甸上下擺動(dòng)的棉桃向我點(diǎn)頭，向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)白色和綠色的浪潮向我涌來(lái)，我似乎被這些浪涌的浮了起來(lái)。

再往前走，只見(jiàn)一片綠油油的，是什么呢？我們走進(jìn)一看，原來(lái)是西瓜，一個(gè)個(gè)籃球大的西瓜，把西瓜藤都給遮住了。一個(gè)挨一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)，密密層層地排著，數(shù)都數(shù)不清，一個(gè)個(gè)西瓜在陽(yáng)光照耀下，顏色更加燦爛。

秋天田野的景色真是太美了，我被它吸引，我被它陶醉，我真想變成一個(gè)掌握時(shí)間的人，讓世界停止，不再走動(dòng)，讓這美麗的景色永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在我的眼前。

寫美麗的作文【篇10】

美麗，一談到美麗，就會(huì)有人說(shuō)：美麗的衣服，美麗的容顏多的不能再多，不過(guò)那些都是表面的，我認(rèn)為心靈美才是真正的美。

報(bào)名前一天晚上下了一場(chǎng)大雪，第二天早上太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射到雪上，反射出耀眼的光芒。之后的幾分鐘，我就開始裝備武器。開始我的報(bào)名之旅。

我剛走出家門不遠(yuǎn)，就看到大路上動(dòng)人的場(chǎng)景。一位大伯騎著自行車，把上還有一個(gè)保溫瓶，由于地滑，大伯就把手臂伸得特別直。而在我身旁有一輛電瓶三輪車陷在了一個(gè)大雪堆里，怎么也開不出來(lái)。不過(guò)路過(guò)的行人都來(lái)幫忙，大家一起喊：一、二、三，一、二、三，車子被大家抬了出來(lái)。

我看到車子抬出來(lái)我就走了，就在這時(shí)，那位大伯一下子就摔倒了，車把上的保溫瓶一下子就摔到了地上，里面的濃湯濺到旁邊一位青年的身上。原本其他人都以為會(huì)有一場(chǎng)舌戰(zhàn)，可是，那位哥哥沒(méi)顧著把衣服上的油漬擦掉，就跑到大伯身邊把他扶了起來(lái)。大伯一起來(lái)就連忙說(shuō)：小伙子對(duì)不起呀，我急著給病人送湯，所以就請(qǐng)你原人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見(jiàn)他從口袋里拿出紙巾，一邊擦著皮夾克一邊笑著說(shuō)：這么點(diǎn)小事您別介意，您給病人送的湯一定很好喝，我的皮夾克真有口福，還嘗了個(gè)鮮！兩個(gè)人都笑了，眾人也笑了。

我望著那漸漸散去的人群，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。再回頭看被眾人抬出的三輪車已經(jīng)走遠(yuǎn)。

我繼續(xù)向?qū)W校走去，可是校門口空無(wú)一人，我就奇怪了，今天報(bào)名怎么沒(méi)人，直到爸爸給我打電話我才回家。

寫美麗的作文【篇11】

這兒真美！

天空一碧如洗，幾朵白云在天上悠閑地飄著，一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成一群群綿羊。藍(lán)天上，幾只小鳥在快樂(lè)地飛翔，像是在做游戲，一會(huì)兒躲在白云后面，一會(huì)兒在空中追逐。

遠(yuǎn)處，連綿起伏的山巒矗立，高的山峰幾乎緊貼著白云，讓人聯(lián)想起“只有天在上，更無(wú)山與齊。舉頭紅日近，回首白云低”的詩(shī)句。

走近了看，茂密的樹林，盛開的鮮花，綠油油的小草呈現(xiàn)在你的眼前。幾只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，還有翩翩起舞的蝴蝶，像一個(gè)個(gè)給蜜蜂伴舞的小姑娘，多美呀！

樹林里，調(diào)皮的小猴子在快樂(lè)地玩耍。草地上，幾只小白兔在悠閑地吃草。

草地旁邊，是一條清澈見(jiàn)底的小溪，如同一條透明的藍(lán)綢子，在大地媽媽的懷抱中歡快地向前流淌。一群小魚游來(lái)游去，平靜的水平頓時(shí)漾起了一道道波紋。有的小魚在你追我趕地往前游，有的小魚在懶散地休息著，還有的在水里轉(zhuǎn)圈圈……忽然，一顆石子不知被誰(shuí)扔了進(jìn)去，那群小魚就像受了驚一溜煙不見(jiàn)了。

山清水秀，鳥語(yǔ)花香，大自然可真讓人流連忘返呀！

美麗的天目湖作文11篇

作文是一個(gè)幫助學(xué)生理解社會(huì)和文化變遷的重要方式，如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材，有沒(méi)有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢？經(jīng)過(guò)不斷的思考和創(chuàng)作編輯呈獻(xiàn)出了今天的精彩“美麗的天目湖作文”，此頁(yè)面資訊僅供參考請(qǐng)自行判斷信息準(zhǔn)確性！

美麗的天目湖作文 篇1

天目湖之行，作為初中階段最后一次秋游，還是令人萬(wàn)分期待的。

百善孝為先

剛進(jìn)天目湖，兩旁高大茂密的樹木給人一種靜謐之感，層層上疊的石階透著一種古韻。緩步而上，兩邊的竹子讓人頓生高潔出塵之心。沿著山間小路，路邊的石碑上刻滿了古代孝子的故事，古樸的木簡(jiǎn)上刻滿了一百個(gè)“孝”字。二十四孝圖沿路陪伴著我們，展示著中華民族的傳統(tǒng)美德——百善孝為先。

勤學(xué)出狀元

再向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了刻有怪異花紋的銅柱。走近一看，原來(lái)是青銅龍柱，又稱狀元柱，高聳祥和，它的身后是雄偉的狀元閣。三層高的狀元閣，每層八角，檐角凌空飛翹，每個(gè)角上都坐著五只活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物。走進(jìn)狀元閣，墻上展現(xiàn)著自唐朝以來(lái)歷朝狀元，最引人注目的是人中之龍——馬世俊。他年過(guò)半百成為狀元，他潛心學(xué)問(wèn)，遠(yuǎn)離應(yīng)酬，是個(gè)真正的讀書人。

博大茶文化

再朝深處走去，陸羽的茶經(jīng)映入眼簾。走進(jìn)茶社，一陣茶香撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。再看看那些用茶制成的各式糕點(diǎn)，那制作得惟妙惟肖的做茶人的蠟像，不由感慨：中華民族的茶文化真是博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

悅目奇石林

隨著導(dǎo)游走進(jìn)奇石館，各種各樣的怪石讓人驚嘆：潔白的水晶石泛著晶瑩的光澤，仿佛一個(gè)瑰麗的童話；嶙峋的太湖石千姿百態(tài)，猶如走進(jìn)了一部跌宕起伏的偵探小說(shuō)；細(xì)膩厚重的墨石，就如一首凝固的耐人尋味的詩(shī)……一處一種風(fēng)格，紛沓而至，真是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。

濃濃同學(xué)情

未幾，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，同學(xué)們都撐著傘結(jié)伴而行，互相調(diào)侃著，打鬧著……有心的同學(xué)用相機(jī)定格了這些溫馨的瞬間。這些相片綻放著我們純真的笑顏，流動(dòng)著我們的青春往事，承載著我們的青蔥歲月。多年后，再次翻看這些照片，一定會(huì)有很多感慨吧。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

美麗的天目湖作文 篇2

今天，我?guī)е吲d的心情跟著媽媽到天目湖去游玩。一路上，我什么也沒(méi)干，就鉆在媽媽的懷里睡了一覺(jué)。等我醒來(lái)，汽車已經(jīng)停在了天目湖公園的大門口了。我一下車，就變得活蹦亂跳了，在游客們排隊(duì)進(jìn)去的時(shí)候，我還嚷嚷著買票啦！買票啦！媽媽笑著說(shuō)：你這個(gè)小調(diào)皮！

進(jìn)門以后，我和媽媽跟著導(dǎo)游阿姨走了很長(zhǎng)的一段路，先來(lái)到狀元閣，媽媽給我買了一支粗粗的鉛筆，聽(tīng)說(shuō)有了這支狀元筆考試就會(huì)考第一名，我才不信呢！

走了一會(huì)兒，我們就一起乘船到龍興島去。在島上，我看到了巨大的蝸牛、蜘蛛和各種恐龍模型，那樣子真可怕。我們還看到了許許多多美麗的蝴蝶標(biāo)本，還有用蝴蝶翅膀拼貼成的畫。其中最貴的蝴蝶要算是太陽(yáng)蝶和月亮蝶了，每只要七十多萬(wàn)元呢！看完了蝴蝶展覽，我們又跟著導(dǎo)游阿姨一起去看雜技。一路上，我邊走邊和阿姨開心地聊天。吃午飯的時(shí)候，我又和她坐在一起，繪聲繪色地向她介紹我最近在看的動(dòng)畫片《海綿寶寶》。阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：小朋友，你真牛耶！

游完了龍興島后，我們又來(lái)到了碼頭，乘船向猴島出發(fā)了。我們到了猴島，媽媽買了一杯麥香奶茶，打算讓我一邊玩一邊吃。這時(shí)，其他游客都走到前面去了，我和媽媽連忙趕路。但是，我們剛剛走了沒(méi)多遠(yuǎn)，突然有三只猴子竄了出來(lái)，攔在路中間。它們都很兇地瞪著我們，好像馬上要跳過(guò)來(lái)?yè)寲|西似的。媽媽擔(dān)心地說(shuō)：還是把奶茶給猴子吃吧，不然猴子撲過(guò)來(lái)就糟了！還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽一把把我手里的奶茶搶了過(guò)去，一下子就扔掉了。只聽(tīng)啪的一聲，紙杯摔在了地上，里面的奶茶全都灑了出來(lái)，我一看，傷心地哭了。媽媽連忙安慰我說(shuō)：不要哭不要哭，安全第一，回家再給你買兩杯。這么一鬧，我連玩的心情都沒(méi)有了，還一邊哭一邊心疼地說(shuō)：你把奶茶扔了，我要讓它們賠給你錢！后來(lái)，連媽媽讓我看白孔雀開屏，我也轉(zhuǎn)過(guò)身賭氣不看。

又走了一會(huì)兒，我們看到了古老的水車，媽媽的同事方阿姨正在上面玩。我一見(jiàn)，就把剛才的事情忘得一干二凈，馬上開心地爬上水車，在媽媽的幫助下玩了起來(lái)。

大約三點(diǎn)半左右，我們就乘著汽車回家了。上車的時(shí)候，導(dǎo)游阿姨對(duì)我說(shuō)：小朋友，祝你一路順風(fēng)！我也說(shuō)：導(dǎo)游阿姨，你也一路順風(fēng)！這時(shí)候，汽車開了。漸漸地，我又趴在媽媽的腿上睡著了。

今天的天目湖一日游真難忘呀！

美麗的天目湖作文 篇3

安靜的地方有安靜的美景，在長(zhǎng)青公園中，令我最難忘的就是公園中心的長(zhǎng)青湖。

一走進(jìn)湖邊，一股潮濕的空氣撲面而來(lái)。清澈的湖中倒映著岸邊草木的影子，湖水猶如一張畫卷，把長(zhǎng)青公園所有美麗的景色都映照于此。

淅淅瀝瀝，小雨不知什么時(shí)候下了起來(lái)。讓眼前的景物漸漸地變得朦朧起來(lái)。我走到小橋上，想看清雨中湖的容顏，可是我卻辦不到。我繼續(xù)在雨中漫步著，就像那雨中的蝴蝶，尋覓著自己的家。

不知什么時(shí)候，一只小舟從我眼前慢慢劃過(guò)。朦朧的薄霧，給小舟蒙上了一層神秘的面紗。岸邊的樹木在風(fēng)的撫摸下訴說(shuō)著自己的愁緒。千言萬(wàn)語(yǔ)，誰(shuí)知道它要向湖、向雨訴說(shuō)著多少愁緒。

人間如夢(mèng)，當(dāng)眼前不再朦朧的時(shí)候，已然夕陽(yáng)西下了，而小雨還在淅淅瀝瀝地下著。正如李清照所說(shuō)的“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得？”

美麗的天目湖作文 篇4

今天，媽媽帶我到溧陽(yáng)的天目湖游玩。這里最美的地方是龍泉島，我們乘坐游艇前往那里。我在游艇上問(wèn)導(dǎo)游阿姨，為什么它叫天目湖呢？她說(shuō)，湖中心有個(gè)小島將湖一分為二，從空中看澄澈的湖水就像兩只眼睛。

是呀，它多像兩顆明亮的眸子，正對(duì)著游客微笑呢！湖水綠得像無(wú)瑕的翡翠，又清得像透明的水晶，我多想化作一條小魚，在這清澈的湖水中暢游啊！

龍泉島很大，放眼望去，只能看到濃密的樹林。這是天然的森林氧吧，我深深地吸了一口氣，真是沁人心脾。

我們來(lái)到了蝴蝶谷，千姿百態(tài)的蝴蝶好像在媲美。我最喜歡大藍(lán)閃蝶和小藍(lán)閃蝶，在陽(yáng)光下，它們的翅膀熠熠生輝。這些蝴蝶在互相追逐，我恨不得也與它們一起翩翩起舞。

景色怡人的天目湖，真令人流連忘返。

美麗的天目湖作文 篇5

趁著“五一”假期，我們一家自駕來(lái)到了天目湖。

因?yàn)樘崆耙惶炀W(wǎng)絡(luò)訂票，所以我們很快進(jìn)入了天目湖山水園。我們乘坐第一班游輪——南山竹海號(hào)前往龍興島，站在甲板上，周圍群山環(huán)繞，湖面波光粼粼，清新的空氣撲面而來(lái)，我們感受著大自然的美麗。到站以后，我們先來(lái)到了白龍瀑，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階往上爬，累得滿頭大汗，肚子一直叫著。我心想，怎么旅游也如此累??！正當(dāng)這時(shí)，我眼前一亮，竟然有自動(dòng)扶梯，不用自己爬了，我們迫不及待第沖到第一個(gè)，欣賞著美麗的風(fēng)景。不知不覺(jué)又到了蝴蝶谷展館，各種蝴蝶標(biāo)本，好看極了。進(jìn)入獵人山棚，一看那毛皮，我嚇得頭直冒汗，感覺(jué)太恐怖了。爸爸說(shuō)，不怕，這是獵人自己的家收獲的戰(zhàn)利品。只聽(tīng)一陣陣?guó)B鳴聲，我們又來(lái)到了孔雀園，走近一看，原來(lái)是一只正在開屏的孔雀，一邊開屏一邊跟其它孔雀對(duì)話呢，真像一個(gè)舞蹈演員在翩翩起舞呢。接著帶到了兔子園和松鼠園，真是好玩極了。

我最喜歡的還是精靈樂(lè)隊(duì)，只見(jiàn)有一位妙語(yǔ)連珠的主持人上臺(tái)了，在他身后來(lái)了幾位黑人隊(duì)員，接著兩隊(duì)人馬進(jìn)行PK，原來(lái)他們?cè)诒炔潘嚹?！馬黑隊(duì)展示了非洲鼓，熊貓隊(duì)為我們表演了雜技，真是無(wú)法比較兩方隊(duì)員，哪個(gè)比較優(yōu)秀，于是，主持人說(shuō)：“要不要再來(lái)一場(chǎng)比賽”，馬黑隊(duì)隊(duì)員說(shuō)“沒(méi)有”，熊貓隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)挺身而出說(shuō)“有”，熊貓隊(duì)長(zhǎng)親自跳了一段舞，惹得大家哈哈大笑，主持人鄭重地宣布熊貓隊(duì)勝了。

我們又繼續(xù)做著輪船，向另外一個(gè)島——茶島駛?cè)ァ?/p>

來(lái)到茶道，只見(jiàn)有一些人拿著盆子摘茶葉，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“采茶要采一心一葉的”，原來(lái)這是采茶的方法，所以我也好奇地拿著籃子摘了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就采了小半簍，感覺(jué)好有成就感。我們來(lái)到了天下第一壺，那里正在表演節(jié)目，有幾位漂亮的姐姐正跳著優(yōu)美的舞蹈。然后我走過(guò)了彩虹橋，心里忐忑不安，生怕掉下去，接著我們到了4D電影院，那也真是好玩極了，感受了一場(chǎng)4D的感覺(jué)。

天目湖讓我流連忘返，真是一次有意思的旅行。

美麗的天目湖作文 篇6

我老家在江蘇揚(yáng)州，我家樓下就有一個(gè)美麗的大公園，叫縱棹園。那里的風(fēng)景特別美麗，那還有一條湖，叫做蓮花湖。

蓮花湖水很清，清得能看到湖里的小魚。蓮花湖很大，而且很深，可就算水是那么清，但是還是看不到底，這真是“水深莫測(cè)”?。?/p>

蓮花湖旁邊有許多花草樹木，湖中間有個(gè)橋，叫做紅木橋，橋旁有一座亭子，叫做八寶亭，我常常與爸爸媽媽到公園里劃船，到八寶亭上玩。

最美麗的就是蓮花湖里的蓮花了，每到夏天的時(shí)候，湖里就開滿了蓮花了，要是你這時(shí)去湖邊，你就會(huì)感到現(xiàn)在比春天還要美麗。如果我是一條魚，就在這蓮花之間游來(lái)游去，肯定特涼爽！這么多的蓮花像一座“水中花園”，還像一座“蓮花迷宮”。但機(jī)靈的我還能走出這“蓮花迷宮”。美麗的蓮花在這碧綠的湖水中綻開著，好像在向人們展示自己獨(dú)特的美麗。

蓮花湖多么美麗啊，我希望蓮花湖的美能吸引美麗的蓮花湖

站在湖邊，湖水波光粼粼，小魚與小蝦自由自在的在水中游來(lái)游去。金色的陽(yáng)光灑在水面上，顯得格外美麗。河岸上，綠油油的野草與的野花密密麻麻，又為湖水增添了一處亮點(diǎn)！一旁的蘆葦有的高，有的低，就像沒(méi)有梳整齊的頭發(fā)，不但不顯亂，還為湖水增添了生機(jī)；四周的荷花筆直的站在荷葉上，粉色的花瓣向外伸展著，像一位亭亭玉立的少女。

這時(shí)，一陣陣笑聲從耳邊傳來(lái)，放眼望去，原來(lái)是兩個(gè)小朋友在一邊劃船，一邊玩耍呢！他們兩個(gè)身穿紅肚兜，光著小腳丫，額頭上點(diǎn)了一個(gè)小紅點(diǎn)，像西游記里的紅孩兒。忽然，他們收起了竹蒿，拿起一把傘撐了起來(lái)，斜斜地遮擋在頭上。真奇怪，天上又沒(méi)有下雨，他們?yōu)槭裁匆騻隳?？哦！原?lái)是他們嫌劃船太累，想借用風(fēng)力來(lái)渡船呀！多么聰明的兩個(gè)小頑童！這時(shí)，宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里見(jiàn)此情景，靈感突發(fā)，寫下了這首詩(shī)：一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

美麗的天目湖作文 篇7

在我的家鄉(xiāng)有一座山，叫東會(huì)山，山上有一個(gè)湖叫絕境湖。

春天，絕境湖被一縷縷的霧嵐籠罩著，有的掛在樹梢，有的絲絲縷縷蕩在草叢中，有的想去洗個(gè)澡，跳進(jìn)了水里。從東邊流下的水，形成了一個(gè)瀑布，瀑聲隱隱約約地從幽谷深處傳來(lái)，像是天上流云的聲韻，加上鳥兒清脆的歌聲與石徑旁邊潺潺的溪唱，還有青蛙的“呱呱”聲，成了最美和聲，組成了一支博大而壯美、韻層分明的交響曲。站在瀑布旁，瀑布淹沒(méi)了溪聲，巨大的瀑聲讓大地“顫抖“起來(lái)，這聲音，仿佛為雄渾奔雷，猶如大漠逆風(fēng)，更似磅礴的海嘯。而絕境主湖一邊的景象與瀑布完全不同，湖面如鏡面一般，沒(méi)有一絲波紋，正如劉錫禹筆下的“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。

冬天，絕境湖結(jié)冰了，一旁的楊樹頂著積雪，如一個(gè)碩大的雪球。一些不知名的小樹，垂下無(wú)數(shù)條銀鏈。樹上積雪層次分明，黃雪白雪各占上下。紫城左搖右擺真像李白酒后吟作詩(shī)之景。刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，雪花落在葉片上，落在水面，落在地上……雪花不會(huì)融化，因?yàn)槎撬闹鲌?chǎng)，誰(shuí)也比斗不過(guò)它。在冬天，寒風(fēng)一來(lái)，雪花便在空中歡快地舞蹈。湖面結(jié)冰了，瀑布可沒(méi)有，從高崖飛流直下，一頭扎進(jìn)山腰的理河，讓我想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。瀑布另一旁紅梅亮雪，這景象用“梅花香自苦寒來(lái)”形容，再好不過(guò)了。

絕境湖一年四季如詩(shī)如畫，如仙境一般，美不勝收！

美麗的天目湖作文 篇8

我的家鄉(xiāng)溧陽(yáng)，有一個(gè)聞名遐邇的瀏覽勝地——天目湖。

美麗的天目湖位于溧陽(yáng)城南8公里處，是個(gè)風(fēng)景絕佳的地方。這里山清水秀、人杰地靈，素有“江南明珠”的雅稱。

來(lái)到天目湖，放眼望去，湖面就像一面巨大而光滑的鏡子。淺藍(lán)色的湖水倒映著青山、白云和藍(lán)天。站在湖邊向下看，湖底石塊盡顯眼簾。魚兒追逐、蝦兒嬉戲，于是，這里便成了魚蝦的樂(lè)園。湖水很綠，綠得猶如碧玉、好比翡翠，煞是好看。

清晨，淡淡的晨霧給青山披上了一件薄薄的素裝，真可謂是霧露飄渺，好似人間仙境。萬(wàn)畝竹海、千畝茶園，更是把青山打扮得青裝素裹。偶爾，一陣微風(fēng)吹來(lái)，山上的綠樹便會(huì)伸著懶腰、打著哈欠、抖擻著精神，給來(lái)往的游客點(diǎn)頭示意。

倘若細(xì)雨霏霏，則山、水朦朧，令人仿佛置身圖畫之中；倘若泛舟湖上，欣賞到的是山圍水饒、秀麗宜人的風(fēng)光。

春末夏初的早晨，天剛蒙蒙亮，山姑們便背著背簍，唱著山歌奔向茶園。一到茶園，她們仿佛一群群彩蝶，飛快地?fù)溥M(jìn)了茶園，她們的手指在茶樹上快速地跳動(dòng)，就像一串串跳動(dòng)的音符，把一株株新茶嫩葉采下來(lái)。她們用勤勞的雙手，創(chuàng)造了巨大的勞動(dòng)價(jià)值。

中午，該是給茶樹“洗澡”的時(shí)候了，一只只噴灌設(shè)備在旋轉(zhuǎn)中噴射出如絲如霧狀的雨水，在陽(yáng)光的照射下，頓時(shí)，半空中架起了一道道彩虹，漂亮極了！

啊！我愛(ài)你——天目湖。愛(ài)你那青的山、綠的水；更愛(ài)你那勤勞善良的人們！

美麗的天目湖作文 篇9

今天，我們興高采烈地去天目湖秋游，那里的景色是那么讓人神往。

天目湖的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。遠(yuǎn)處，一縷一縷的流云緩慢的飄來(lái)，真像仙女放的雪白雪白的氣球，天目湖的天空真藍(lán)呀！

湖水清澈見(jiàn)底，微小的波浪打著湖面，猶如幾條透明的綢帶在游動(dòng)，湖水漾起了一道道波紋。天目湖的湖水真清呀！

站在清澈見(jiàn)底的湖水邊，放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)湖的四周是高高低低、形態(tài)各異的山，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，宛如一幅漂亮的墨水畫。天目湖形態(tài)各異的山真美呀！

遠(yuǎn)處，不時(shí)飄來(lái)淡淡的茶香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茶葉碧綠碧綠的，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，茶葉猶如一朵朵綠油油的白云輕飄飄地從大地升起。這時(shí)我在想，采茶姑娘一定很開心吧！

天目湖真美，我愛(ài)天目湖！

美麗的天目湖作文 篇10

星期一，老師告訴我們明天去天目湖游玩，我們整個(gè)班級(jí)就沸騰了。

第二天早晨，我6：40就起床了，我穿好衣服到外面一看，太好了！沒(méi)下雨！于是我高高興興的來(lái)到學(xué)校。在去學(xué)校的路上，我看見(jiàn)十幾輛大客車停在校門口，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。進(jìn)了學(xué)校的大門，我的心跳速度一下子快了起來(lái)――我太激動(dòng)了！

過(guò)了一會(huì)，我們按時(shí)出發(fā)了。坐在車上，我聽(tīng)見(jiàn)前面的同學(xué)有說(shuō)有笑，我也非常開心！

到了天目湖，我們一個(gè)個(gè)都急不可奈的下了車，進(jìn)大門的時(shí)候，我看見(jiàn)一望無(wú)際的天目湖猶如一面碩大的銀鏡，平靜的湖水倒映著白云和綠樹。那里的項(xiàng)目很多，有吳橋雜技、動(dòng)感電影、田園鄉(xiāng)村、逍遙橋、天下第一壺、歡樂(lè)嘉年華、海洋世界，其中我最喜歡的是鉆圈和海洋世界。我看見(jiàn)那些鉆圈的高手把圈一層一層的往上搭，但那些個(gè)子高的人還是鉆了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我非常驚訝！海洋世界是我第二喜歡的，里面的魚類各種各樣看了讓人眼花繚亂，有一個(gè)魚缸里還有一條小鯊魚，旁邊的大游泳池里還有幾只大海龜。

游玩了一天，我雖然覺(jué)得很累但心情卻非常愉快，乘汽車兩個(gè)多小時(shí)我們回到了學(xué)校，過(guò)了十分鐘，我們放學(xué)了。

這是我玩得最開心的一天！

美麗的天目湖作文 篇11

我們住的農(nóng)舍出門，就是天目湖。

之前也去過(guò)不少湖，水遠(yuǎn)不像宣傳的樣子——褐色的藻類在湖邊的岸石上留下了一條長(zhǎng)帶。坐船從湖上過(guò)時(shí)，湖面上的漂浮的東西一覽無(wú)余，象征性的在湖上轉(zhuǎn)兩圈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拍上幾張照片，便完了事。

天目湖卻不是這樣的，坐游艇并沒(méi)有耗上太久時(shí)間，很快地將我們送到岸上后，便要靠雙腳了。

天氣很晴朗，陽(yáng)光照在湖面上，閃閃發(fā)亮；透過(guò)樹隙落下，也閃閃發(fā)亮。順著湖邊的小路向前走，有時(shí)還能看見(jiàn)體型胖而大的魚浮起來(lái)?yè)Q氣，撞碎了水面，撞開了一圈圈波紋。

自古山水相依，湖邊自然有著幾座小山，便順著石階爬了上去。山腰是很寧?kù)o的，只有幾股匯入湖中的溪水響著，可惜隱藏在繁密的草木中，看不到蹤跡。也有些鳥停在枝上，不怎么鳴叫，偶爾抖抖羽毛，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦袋，便也飛走了。

石階越來(lái)越窄，視野卻越來(lái)越闊，地上投下的光斑也變大了，峰回路轉(zhuǎn)，路一下便看到了頭。山尖少樹，幾乎是無(wú)遮攔地看見(jiàn)了一湖的水，山似乎浮在水上了。陽(yáng)光曬在身上，又被涼爽的湖風(fēng)拂開，人也不覺(jué)得熱。自由地俯視，眺望，似是處于無(wú)我之境。

轉(zhuǎn)身下山，又和來(lái)路不同了，但景致卻很相似，唯一的區(qū)別是山之陰似乎更加幽暗，走了一會(huì)兒便又到湖邊了。

我坐在岸石上，遠(yuǎn)眺湖面，竟還有木制的烏篷船浮在湖上，兩頭暴露，中間一段用拱起的木篷蓋住，幾根竹篙斜系在舷上，隨著湖面起伏。

以往在許多被破壞的美景邊，我總不禁感慨許多；但在這里，卻并沒(méi)有什么值得詬病的。人與自然的和諧震撼著我，正如這船給湖面靈氣，湖水又賦予它生機(jī)，多么神奇！

良久，我出了景區(qū)的大門，緩緩回到了農(nóng)舍，只是心境早已不同了罷！

美麗的家作文(精選11篇)

根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了《美麗的家作文》，掌握寫作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能，寫作文可以幫助發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識(shí)。作文寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒，如何寫一篇有思想有文采的作文？

美麗的家作文【篇1】

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香。遠(yuǎn)處山上的樹木發(fā)出了新芽，粉紅色的桃花給大山圍上了漂亮的圍巾。山腳下，小草長(zhǎng)出了嫩芽，各色鮮艷的花兒開了。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，慢慢地流著。幾只兔子口渴了，來(lái)到河邊喝水。

夏天，樹木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，茂密的枝葉把人們的視線擋住了，落葉松綠得耀眼。走在林間小道上，涼爽極了，這里真是避暑的好地方！在工人宿舍門前，有條彎彎曲曲的小河，河面上有一座石板做成的小橋，小河里長(zhǎng)著許多黃色花瓣的荷花，小河的兩旁全是綠茸茸的小草，草里開著一些紫色的、藍(lán)色、鵝黃色的野花，像一塊地毯鋪在水邊。

秋天，桃樹、梨樹的葉子變紅了，像許多蝴蝶飛來(lái)飛去，楊樹和許多樹的葉子都變黃了，好像一把把小扇子。松樹的葉子還是那樣蒼翠。這時(shí)，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的各種野果、鮮嫩的木耳和蘑菇，還有許多名貴的中藥材。

冬天，北風(fēng)呼呼地吹起來(lái)，小草枯萎了，花兒不見(jiàn)了。忽然，下起了鵝毛大雪，頓時(shí)大山都披上了銀裝，小動(dòng)物們都冬眠了，可孩子們卻高興地在打雪仗、堆雪人、滑冰。

這就是家鄉(xiāng)的小南川，歡迎大家到我的家鄉(xiāng)來(lái)旅游！

美麗的家作文【篇2】

我們學(xué)校地處鬧市區(qū)，雖然不太大，可很精致，真所謂“麻雀雖小，可五臟俱全”。寬廣的大廳，明亮的教育，平坦的操場(chǎng)，美麗的花壇……

還沒(méi)走進(jìn)校園，頭頂上電子字屏不斷地播放著學(xué)校的動(dòng)態(tài)和信息。走進(jìn)門，大廳里一陣夾雜著花草香氣的輕風(fēng)撲面而來(lái)，大廳的墻上裝飾著古代名人典故的浮雕，蘊(yùn)含著濃厚的文化氛圍，仿佛走進(jìn)了知識(shí)的宮殿。

穿過(guò)大廳是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周常年擺放著花草樹木，有梧桐樹、松樹…。，操場(chǎng)的左邊是升旗臺(tái)，也是我們的舞臺(tái)，每當(dāng)周一我們都要聚在這里舉行隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式。而每當(dāng)重大的節(jié)日或慶典，這里就是我們表演的舞臺(tái)。操場(chǎng)的正中央是一個(gè)籃球場(chǎng)，我們學(xué)?？墒腔@球?qū)W校，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在我們學(xué)?？墒菑V泛開展的，我也非常喜歡。除了籃球場(chǎng)，在操場(chǎng)的角落里還安放著乒乓球臺(tái)和鍛煉用的單杠、雙杠等等，每到下課時(shí)間，同學(xué)們都會(huì)蜂擁著來(lái)到操場(chǎng)，跑的跑、跳的跳玩得非常開心。

操場(chǎng)的左邊是我們的教學(xué)大樓。走上樓梯，只見(jiàn)樓道很寬，教室寬敞明亮，桌椅整齊地?cái)[放在教室里，潔白的墻壁上掛著同學(xué)們的作品和優(yōu)秀習(xí)作，這可是非常光榮的事呢！后面的黑板上是我們歡渡國(guó)慶辦的國(guó)慶專輯黑板報(bào)。看著教室我覺(jué)得非常親切，這里有我們的老師，有我們的同學(xué)，是我學(xué)習(xí)和生活的地方，在這里我學(xué)到了不少知識(shí)，也交了不少朋友，像一棵小樹一樣正茁壯成長(zhǎng)。

來(lái)到六樓，是我們的多功能教室，多功能教室是接待貴賓和上大課的地方。教室特別大，能坐上百人，教室的前面有一個(gè)大屏幕可以輔助教學(xué)，我也在這里上過(guò)課呢！

這就是我們美麗的校園，歡迎你們來(lái)玩！

美麗的家作文【篇3】

我們的校園五彩繽紛，我最喜歡的是校園里的銀杏樹。

那棵銀杏樹長(zhǎng)得很高。春天，樹上全是紅芽的夏天，銀杏樹的樹枝都是綠扇子的秋天，把黃扇子掛在樹枝上的冬天，高高的樹干在外面和風(fēng)雪戰(zhàn)斗。

那顆銀杏樹最美的季節(jié)是秋天。去年秋天，把小扇子掛在樹枝上，扇子和扇子，扇子走夏天的炎熱，扇子來(lái)到秋天的涼爽。

秋天快結(jié)束了，銀杏樹的葉子滿地，那時(shí)我是三年級(jí)學(xué)生。放學(xué)后，我又進(jìn)校園玩，那里的葉子鋪成了金色的地毯。那個(gè)也有很多人，有的人放著葉子，有的人從滑梯上滑下來(lái)躺在“地毯”上……我撿起葉子，心里想：“銀杏樹是古代就有的樹，我的學(xué)校里有一棵樹，很厲害?！蔽乙蔡稍诘厣贤?。我周圍充滿了歡樂(lè)的笑話。我玩得很開心，累了就躺在金色“地毯”上面似乎做了一個(gè)金色的夢(mèng)。

沒(méi)幾天，冬天來(lái)了，銀杏樹的樹干在風(fēng)雨交加的環(huán)境下看起來(lái)那么高，我認(rèn)為應(yīng)該好好學(xué)習(xí)銀杏樹的強(qiáng)大生命力。

美麗的家作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。

東邊的小叢林旁，有一潭清澈見(jiàn)底的湖水。湖是橢圓形的，湖邊有很多長(zhǎng)發(fā)姐姐--柳樹，每當(dāng)風(fēng)兒吹來(lái)，柳樹細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，就會(huì)隨著風(fēng)輕輕點(diǎn)一下湖面，湖面就會(huì)蕩起波紋，像音符一樣。

諾是晴天，太陽(yáng)就會(huì)照著湖面，那時(shí)的湖面閃閃發(fā)亮，就像一顆金燦燦的寶石，要是你撿起旁邊的石頭，向湖面拋去，就看到了寶石破碎的樣子。等湖面平靜了，你又會(huì)看到一顆閃閃發(fā)亮的寶石浮現(xiàn)在你前面了。

太陽(yáng)落山了，你搬出椅子坐在湖邊看，湖面又變成了橘色。湖中的小魚小蝦看不清了，必須拉起袖子，卷起褲腳，親自下河去看，才看得到。

湖水并不深，有兩米多，不到三米，卻大得很，夏天，孩子們可以下湖游泳、戲水、捉魚蝦。于是夏天，那里就成了我們的天下。

秋天，旁邊的葉子隨著風(fēng)飄落在湖面上。我們?nèi)コ峭庾x書時(shí)，都很舍不得這里，從地上撿起幾片樹葉，寫著：“故鄉(xiāng)，我美麗的故鄉(xiāng)”，丟到湖中，然后才收起行李走。

如今，只要一談起家鄉(xiāng)，我就想起那譚湖。

美麗的家作文【篇5】

我有一個(gè)美麗的校園，校園里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。有寬敞明亮的教室，有設(shè)備一流的羽毛球館，有鮮艷亮麗的塑膠跑道……還有慈祥的老師，活潑可愛(ài)的同學(xué)。鮮花開放的季節(jié)，陣陣花香溜進(jìn)教室的每一個(gè)角落，讓同學(xué)們神清氣爽，精神抖擻。

一進(jìn)校門，第一眼就看見(jiàn)“圣獅小學(xué)”四個(gè)金燦燦的大字，那就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一樓大廳是大堂，是我們學(xué)校的圖書角，那里有許多我們喜愛(ài)的書籍。一樓最里面是電教室。教學(xué)樓中間兩排是我們的教室，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。教學(xué)樓二樓最前邊是美術(shù)室，最里面是教師辦公室。三樓最前邊是音樂(lè)室和信息室，最里面是圖書室，那是我們學(xué)校的知識(shí)寶庫(kù)。

校門的左邊是升旗臺(tái)，是我們星期一升國(guó)旗，唱國(guó)歌的地方。升旗臺(tái)的前面是開闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。你瞧，那紅白相間的塑膠跑道，猶如一道道彩色的琴弦。同學(xué)們?cè)谏厦孀分?、玩耍、嬉戲，好象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。

校門的右邊是禮堂。禮堂的最前面是舞臺(tái)，那是我們節(jié)日載歌載舞的大舞臺(tái)。舞臺(tái)的前面是設(shè)施一流的羽毛球館，它經(jīng)常吸引眾多羽毛球愛(ài)好者前來(lái)一展球藝。羽毛球運(yùn)動(dòng)在我們學(xué)校非常普及，學(xué)校自編自創(chuàng)的羽毛球操深入每一位同學(xué)，讓我們學(xué)校成為了“羽毛球特色”學(xué)校。

看著學(xué)校的花草樹木，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑話，我們的學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，還是我們快樂(lè)生活的家園。

美麗的家作文【篇6】

夜，靜靜地；夜，深深地；夜，美美地······

在這寂靜的夜里，閃爍的星星早已掛在天空。一顆、兩顆······無(wú)數(shù)的小星星發(fā)出微弱的光。別看一顆星星的光芒小之又小，可千萬(wàn)顆星星的光芒聚集在一起能照亮整個(gè)天空。我想：這應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)的力量吧。

在這靜靜地夜晚，趴在陽(yáng)臺(tái)上的我，感受到了自己的呼吸和心跳。

星空閃著點(diǎn)點(diǎn)光亮，我?guī)е⑿ρ鐾炜?，不禁感嘆道：多么美麗的景象??！“如果再有一輪明月相伴，那就更美了?！蔽宜妓鞯?。

夜半時(shí)分，望著窗外的星空，我的眼皮慢慢地垂了下去。不知不覺(jué)中，帶著微笑我睡著了······

早晨醒來(lái)，睜開朦朧的雙眼，正看到太陽(yáng)公公在向我招手，昨夜的那片星空早已消失的無(wú)影無(wú)蹤?！敖裢磉€能看到那美麗而又浩瀚的星空嗎？”我自言自語(yǔ)道。

美麗的家作文【篇7】

我的家鄉(xiāng)在湖北恩施的小鎮(zhèn)--宣恩。這里有很多景物，美麗的茶園伍家臺(tái)，奇怪形狀的石林羅圈巖，悠久的貢水河……

伍家臺(tái)茶園是采茶的最佳場(chǎng)所，這里也是宣恩有名的觀光圣地，每年的茶園節(jié)都吸引很多外國(guó)游客，這里的茶樹堆積如山，層層疊疊，郁郁蔥蔥，放眼望去

如果你去過(guò)宣恩的茶園，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)我們這里的石林羅圈巖，羅圈巖有美麗的薰衣草，很多朋友去那里賞花，拍照。還有各種各樣的巖石，巖石一層一層，好像很好吃的千層餅。

最美的是宣恩的貢水河，貢水河上游有美麗的沙灘，每年夏天都有很多孩子去那里玩，水中有浮橋，站在浮橋上，就像自己在水中央一樣。貢水河邊有白色月亮形狀的秋千，像夜空懸掛的月亮，這時(shí)，我想象著自己穿著白色的裙子坐在上面，感覺(jué)像月宮的仙女。

傍晚的貢水河是最難忘的，人們吃晚飯沿著貢水河散步的時(shí)候，河已經(jīng)是華燈初次登場(chǎng)，霓虹燈照亮了河，那棵樹上纏繞的彩燈就像鉆石一樣閃閃發(fā)光，這些彩燈照在河上，為波光閃閃發(fā)光的貢水河穿著五顏六色的外套。

聽(tīng)，什么聲音？哦，本來(lái)是貢水河的音樂(lè)響起來(lái)的，那悠長(zhǎng)的音樂(lè)飄蕩在貢水河畔，水中央的美麗噴泉也隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞蹈，紅綠綠，明亮，成為這條貢水河最閃亮的星星。

放眼望去，貢水河上橫跨著有名族特色的風(fēng)雨橋，那座橋下的瀑布在燈光的復(fù)蓋下，給貢水河增添了五光十色的珠簾，現(xiàn)在的貢水河，像詩(shī)一樣，像畫一樣，進(jìn)入了夢(mèng)中的仙境，忘記了……

我愛(ài)宣恩的伍家臺(tái)茶園，愛(ài)美麗的羅圈巖，但我更喜歡宣恩的貢水河！

美麗的家作文【篇8】

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”人生中不經(jīng)歷過(guò)“風(fēng)雨”又怎么能成功呢？

而人生中所遇到“風(fēng)雨”——挫折。又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢？（中心論點(diǎn)）

對(duì)于不同的人所遇到的挫折，也有個(gè)人的態(tài)度。有人討厭挫折，也有人畏懼挫折，有的人遇到挫折選擇退縮或者從此一蹶不振，這種人注定一生平凡。而有的人則愈挫愈勇，在挫折中磨練自己。（展開論說(shuō)，具體對(duì)待，為下文論證作準(zhǔn)備）

春秋末期越王勾踐兵敗，差點(diǎn)亡國(guó)，他成了吳王的奴仆，忍辱負(fù)重地極力討好吳王，被釋放回國(guó)?；貒?guó)后以精圖治臥薪嘗膽，終于一雪前恥，滅掉了吳國(guó)。以勾踐的事不難看出，挫折固然可怕，但如果能把前進(jìn)路上的挫折當(dāng)成磨刀石，把自己的意志鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)識(shí)到自己的不足，最終讓挫折變?yōu)橥ㄏ虺晒Φ缆飞系膲|腳石，這樣一來(lái)當(dāng)?shù)巧铣晒Φ母叻鍟r(shí)，那些挫折不過(guò)是通向成功道路上的一道美麗的風(fēng)景罷了。（詳例，論證中心）

高爾基在《海燕》一文中寫到：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些把！”從中可以看出高爾基并不畏懼挫折，敢于向挫折挑戰(zhàn)，甚至希望與更多的經(jīng)歷挫折來(lái)磨礪自己，使得自己更加完美。（略例，論證中心論點(diǎn)）

霸王項(xiàng)羽不肯過(guò)江東。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中項(xiàng)羽被劉邦打敗后，帶領(lǐng)八百多人突至烏江，烏江亭長(zhǎng)勸項(xiàng)羽盡快渡江，好東山再起，可此時(shí)的項(xiàng)羽卻笑著說(shuō)：“天之亡我，我之渡為。”此時(shí)的項(xiàng)羽被劉邦打敗后已失去信心，不相信自己能東山再起，打敗劉邦，他被挫折打敗了，一蹶不振，后自刎烏江。如果遭遇挫折一蹶不振，那么挫折便會(huì)成為絆腳石、攔路虎，阻擋著你的前進(jìn)，也使得你與成功無(wú)緣。（反面事例，論證中心論點(diǎn)）

在日常生活中，一次挫折就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇，如果你不是被嚇到，而是奮力一搏，你就可能因此超越自己而創(chuàng)造奇跡。

美麗的家作文【篇9】

我們的校園很美。每次進(jìn)入校園，都會(huì)有親切舒適的感覺(jué)。

進(jìn)入校門時(shí)，最引人注目的是那塊石碑，上面刻著四個(gè)金色閃閃發(fā)光的大字:立德樹人，繞過(guò)大石碑，眼前出現(xiàn)的是學(xué)校廣闊的塑料操場(chǎng)。這里是鍛煉身體的好地方?？矗瑢W(xué)們打球，跳繩，玩游戲……他們都出汗，玩得很開心操場(chǎng)周圍是花壇，花壇里四季如春，長(zhǎng)著各種各樣的花草。微風(fēng)吹來(lái)，花香撲鼻而來(lái)。

通過(guò)操場(chǎng)是我們的教育樓。教室寬敞明亮，這是我們學(xué)習(xí)的好地方。教育樓的右側(cè)是綜合大樓。那里有圖書館、商店、舞蹈室、計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書館，那里是我們課外閱讀的天地，那里吸收了很多書籍中沒(méi)有得到的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。。

教育樓的左側(cè)是風(fēng)雨走廊。我們最喜歡的是圖書館，那里是我們課外閱讀的天地，那里有很多書籍，我們經(jīng)常看到這里有趣的課程，很多人都在下雨。岳飛的《精忠報(bào)國(guó)》，越王實(shí)踐了《臥薪嘗膽》，楊時(shí)《程門立雪》，這些都深深地印在我的腦海里，給我啟發(fā)，給我力量。

啊可愛(ài)，美麗的校園，你多姿多彩，令人陶醉！

美麗的家作文【篇10】

我的校園非常美麗。校園里有高大新穎的教育大樓，有花團(tuán)圓的花壇，也有洋蔥的樹木。

一進(jìn)校門，就會(huì)看到個(gè)花壇?；▔戏N著各種各樣的花，五彩繽紛，姿勢(shì)千千：有的只開了兩三片花瓣，有的花瓣全開了，有的想開花。

花壇的西邊是升旗臺(tái)，聳立著高旗桿。旗桿上有高高飄揚(yáng)的五星紅旗。周一，全校師生在此舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

再往里走，就能看到我們校園廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著綠草坪，躺著柔軟，很舒服。下課時(shí)，這里是我們的樂(lè)園。

操場(chǎng)正前方有幾棵排列整齊的樹。無(wú)論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。

我們的教學(xué)樓，一共有四層，每層大概有10個(gè)房間，有教室和辦公室。每一層的走廊都掛著各種名言詩(shī)句，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)。每個(gè)教室都安裝了多媒體，讓我們受到更好的教育。除了教學(xué)樓，還有功能樓。功能大廈不僅教室多，而且裝飾得非常漂亮。

我愛(ài)我美麗的校園！

美麗的家作文【篇11】

哈哈咦，這是從那里傳來(lái)的笑聲呀？哦，原來(lái)是從我們美麗的校園五小里傳來(lái)的呀！走進(jìn)寬敞的大門，你便會(huì)看見(jiàn)一顆高大的松樹。這棵松樹像一位慈祥的老爺爺，每天笑呵呵地接待來(lái)往的同學(xué)們。它的樹皮干裂了，摸起來(lái)很粗糙。像烏龜殼似的。仿佛見(jiàn)證著學(xué)校多年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。它的樹針綠油油的，像一座綠色的寶塔。每當(dāng)冬天下雪時(shí)，松樹上便會(huì)積滿一層白雪，白雪點(diǎn)綴著碧綠的松樹，使你感到進(jìn)了一個(gè)童話世界。

學(xué)校中心路有兩排芙蓉樹。沙、沙瞧，芙蓉姐姐們正在快活的吹口琴呢！她們?yōu)橥瑢W(xué)們撐開了一把把碩大的傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)芙蓉花盛開的季節(jié)，粉紅色的芙蓉花便像一個(gè)個(gè)小精靈，居住在芙蓉樹身上。同學(xué)們經(jīng)常撿一些來(lái)觀賞。學(xué)校西邊的涼亭旁有兩棵紫藤，它們粗壯的枝干互相纏繞，盤曲而上，枝條覆蓋著整個(gè)涼亭的頂部。夏天，紫藤花開了，一串串淡紫色的小花掛滿了枝頭，隨著微風(fēng)散發(fā)出淡雅的芳香，招惹蜂蝶飛舞。下課時(shí)，同學(xué)們都喜歡到那里乘涼、玩耍。就這樣，這座涼亭給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

涼亭的對(duì)面就是我們的教師。我們的教室寬敞明亮，墻壁有碧綠和雪白兩種顏色，格外淡雅。教室里還有嶄新的黑板，明亮的窗戶和擺放整齊的桌椅。每天早晨都可以聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。哦，這是同學(xué)們?cè)诔孔x呢！下課鈴一響，同學(xué)們便一窩蜂似地沖到操場(chǎng)上。我們的操場(chǎng)是由塑膠建成的，踩上去很有彈性。有紅、綠、白三種顏色。漂亮極了。還建有足球網(wǎng)、籃球架等體育設(shè)施。同學(xué)們都喜歡到操場(chǎng)上去玩。我們有的跑步，有的踢毽子，還有的丟手絹。玩的可開心了?？?，那邊玩丟手絹的同學(xué)們，一個(gè)女生悄悄地把手絹放到了另一個(gè)同學(xué)的背后，在假裝若無(wú)其事地走了幾步，突然跑了起來(lái)。那個(gè)背后有手絹的同學(xué)連忙抓起手絹?zhàn)妨似饋?lái)，但始終沒(méi)追上，被罰唱了歌。瞧，老師也加入了我們的行列，忍不住踢起了毽子。哈哈