頂崗實(shí)習(xí)周記日記
發(fā)布時(shí)間:2023-05-14 頂崗實(shí)習(xí)記日記頂崗實(shí)習(xí)周記日記5篇。
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頂崗實(shí)習(xí)周記日記【篇1】
按照上班時(shí)間來說這是這個(gè)星期的最后一天了,雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習(xí),但是會(huì)計(jì)工作本身就很輕松,加之又是實(shí)習(xí),還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段,這些天也就很快過去了。感覺學(xué)習(xí)了好多東西,是從書本上學(xué)不到的,理論和實(shí)踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。
快下班時(shí)和xx姐聊了一會(huì)兒有關(guān)實(shí)習(xí)的事情,不少人都在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)過一段時(shí)間,有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西,也有些人覺得浪費(fèi)時(shí)間的,其實(shí)不光是實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都有自己的理解,其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握!
今天有些累了,要養(yǎng)精蓄銳,下個(gè)星期再接再厲。
頂崗實(shí)習(xí)周記日記【篇2】
第一周
這周是實(shí)習(xí)的第一周,說實(shí)話,其實(shí)去的路上心里一直都在打鼓。有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)興奮。不知道平常的日常所學(xué)在實(shí)踐中是否用的上,也不知道實(shí)際的會(huì)計(jì)工作是怎樣的情況。
剛到單位時(shí),由于剛認(rèn)識(shí)感覺有點(diǎn)悶悶的。會(huì)計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,一個(gè)會(huì)計(jì)員,帶我的是老出納xx姐。xx姐給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等。雖然大部分時(shí)間處于興奮的走神狀態(tài),但對(duì)公司整體還是有了解。至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。公司原來是主要致力于進(jìn)出口貨物的海、陸、空運(yùn)輸代理業(yè)務(wù)。
第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。負(fù)責(zé)人給我安排了一個(gè)座位,我坐在那兒不知道干什么。后來負(fù)責(zé)人喊我進(jìn)了辦公室,問我有么有熟悉辦公室。我告訴了一下他心里的感受,他說我多呆兩天就有事做了。然后就告訴單位內(nèi)部有一個(gè)自己的群,讓我注冊(cè)一個(gè)加進(jìn)去,這樣有什么事大家聊起來也方便。
第二周
一大早我趕到辦公室,拖地,擦桌子,先搞好衛(wèi)生,希望能給同事留個(gè)好印象,得到她們的認(rèn)可。等她們上班后就通過公司里的群?jiǎn)査齻兪欠裥枰獛兔Γ伤齻兌蓟卮饹]有。有點(diǎn)失落,這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助。
上午就這樣在無聊的事中度過,又不好意思上網(wǎng)看別的,只能裝模作樣的看看財(cái)經(jīng)方面的網(wǎng)站。本以為下午也這樣度過,下午的時(shí)候負(fù)責(zé)人喊我進(jìn)辦公室,當(dāng)時(shí)那個(gè)激動(dòng)啊??蓻]想到,負(fù)責(zé)人只是讓我到公司的郵箱查份以前的郵件。我一個(gè)個(gè)翻啊,用搜索引擎搜啊,就是沒找到。我跑到辦公室問負(fù)責(zé)人,他說一定有,讓我再搜。我一個(gè)個(gè)翻還是沒有,弄的心里火大。后來告訴負(fù)責(zé)人他才讓我不要找了。哎,這周的一天又這樣沒了。
第三周
這周上午照樣沒事干,帶我的xx姐就給我講了一些比較實(shí)用的考慮借貸的方法,然后還出了一道題對(duì)我們進(jìn)行了測(cè)試,還學(xué)習(xí)了使用一些辦公工具如:傳真機(jī),打印機(jī)。
雖說以前也見過一些,但打印機(jī)分許多種,原理都差不多,我見辦公室里的打印機(jī)是一臺(tái)針式打印機(jī),因?yàn)楣拘?,而且資金也不是很寬裕,所以就只有這一臺(tái)打印機(jī)。打印機(jī)很小,就放在電腦旁邊的桌子上,林姐說我們就把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來吧,于是她打開公司的網(wǎng)站,把以前保存好的憑證調(diào)出來,她說,第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好,否則以后會(huì)很麻煩的,她還告訴我,她就是沒有設(shè)好憑證打印時(shí)的邊距,雖然不是什么大問題,但是就是這么一個(gè)小問題,我們兩個(gè)人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距。
第四周
這周所做的事還是和上周一樣,因?yàn)槟莻€(gè)打印邊距問題,我們打印的速度并不快,沒辦法,只能這周繼續(xù)。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來以后,xx姐還告訴我,在公司的這個(gè)網(wǎng)站上,每個(gè)財(cái)會(huì)人員都只有一定的權(quán)限,她還向我演示了出納進(jìn)入軟件程序所規(guī)定的權(quán)限內(nèi)容,我一看才知道,出納人員只有簽字和察看憑證的權(quán)限。這和林姐以會(huì)計(jì)身份進(jìn)入軟件程序是上面所列的權(quán)限有很大的不同,因?yàn)闀?huì)計(jì)可以填制憑證,修改憑證等當(dāng)然也可以查看,只是沒有簽字這一項(xiàng),另外還有很多出納沒有的權(quán)限。
第五周
這周我的主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目,因?yàn)橹拔覀冏龅亩际桥c憑證有關(guān)的事情,所以這周xx姐拿出來的都是賬簿。我知填制與審核會(huì)計(jì)憑證,可以如實(shí)、正確地記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任。但是憑證的數(shù)量太多,信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性,所以會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置可以使計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進(jìn)行,還可以通過設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿,記載儲(chǔ)存會(huì)計(jì)信息、分類匯總會(huì)計(jì)信息、檢查校正會(huì)計(jì)信息以及編報(bào)輸出會(huì)計(jì)信息。設(shè)置和等級(jí)賬簿,是編制會(huì)計(jì)報(bào)表的基礎(chǔ),是連接會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)報(bào)表的中間環(huán)節(jié),在會(huì)計(jì)核算中具有重要意義。
頂崗實(shí)習(xí)周記日記【篇3】
前言
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富。
一、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到廣東省源天工程公司機(jī)電安裝公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:
廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè),是于XX年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機(jī)械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級(jí)企業(yè)。
多年來,“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營宗旨,積極實(shí)施做強(qiáng)水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略,承接了大批國家、省、市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程,施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個(gè)省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數(shù)“機(jī)電精品”,承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場(chǎng)基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘俊⒖偱_(tái)數(shù)以及單機(jī)容量一直以來雄居全國頂尖水平,創(chuàng)造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī)容量世界之最的記錄,被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。
廣東省源天工程公司勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,被廣東省三防辦授予“廣東省三防機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)四隊(duì)”。
品質(zhì)為源,誠信為天?!霸刺烊恕苯哒\希望與社會(huì)各界合作,實(shí)現(xiàn)超越,實(shí)現(xiàn)成功,共創(chuàng)美好未來。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
20xx年的9月,我離開了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;20xx年9月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。20xx年4月20日,我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告?;仡欉@將近一年的實(shí)習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(zhǎng)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
我懷著美好的期盼來到廣東省源天工程公司開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不放棄,堅(jiān)持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢(shì),但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率??粗切┩旅γβ德档膩韥砣トィ瑘?jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來??傮w來說我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的。我能在公司里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝公司里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我相信,通過這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁。
五.實(shí)習(xí)體會(huì)
出來社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的.路上的。
最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝三峽學(xué)院,讓我在短短的兩年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋聿⑶艺业矫悦5某隹?
頂崗實(shí)習(xí)周記日記【篇4】
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富。
一、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到廣東省源天工程公司機(jī)電安裝公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:
廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè),是于20xx年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機(jī)械施工公司兩家水電世家聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級(jí)企業(yè)。
多年來,源天人一直奉行以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同的經(jīng)營宗旨,積極實(shí)施做強(qiáng)水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機(jī)電設(shè)備安裝三大板塊業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略,承接了大批國家、省、市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程,施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個(gè)省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數(shù)機(jī)電精品,承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場(chǎng)基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘俊⒖偱_(tái)數(shù)以及單機(jī)容量一直以來雄居全國頂尖水平,創(chuàng)造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī)容量世界之最的記錄,被譽(yù)為南粵水電安裝勁旅。是全國首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
我離開了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工?;仡欉@將近一年的實(shí)習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(zhǎng)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
我懷著美好的期盼來到廣東省源天工程公司開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不放棄,堅(jiān)持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的`優(yōu)勢(shì),但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率??粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト?,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。
我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來??傮w來說我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的。我能在公司里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝公司里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我相信,通過這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁。
五.實(shí)習(xí)體會(huì)
出來社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝三峽學(xué)院,讓我在短短的兩年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己!
頂崗實(shí)習(xí)周記日記【篇5】
經(jīng)過兩天的休息和自我總結(jié),星期一,我在走進(jìn)律所門口的時(shí)候,相比于上一個(gè)星期的好奇和忐忑,多了一份了然和自信。
所里的李律師正要帶上劉師姐去參加他代理的案子的庭審,我聽說了也請(qǐng)求一同去旁聽。在學(xué)校學(xué)習(xí)訴訟法的時(shí)候雖然都已經(jīng)學(xué)習(xí)過整個(gè)庭審的過程,但是書本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個(gè)案件的流程中處于一個(gè)什么的角色、地位,處理什么樣的事務(wù),解決什么樣的問題。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到律師在訴訟過程中起的一個(gè)什么樣的作用。
作為學(xué)習(xí)法律的人來說,了解自己的專業(yè),了解自己的職業(yè),是十分重要的。而這次的實(shí)習(xí)讓我從新認(rèn)識(shí)一類人——律師。在社會(huì)中、生活中、學(xué)校中、家庭中對(duì)律師這個(gè)職業(yè)有著不理性、不全面的了解,甚至而已說是偏見的理解。這樣錯(cuò)誤的了解不僅僅是我自己,同時(shí)社會(huì)、生活中的許許多多的人也同樣存在這樣的偏見。如果這次不去中晟律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的話,估計(jì)這個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)很可能一直伴隨著我。
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頂崗實(shí)習(xí)日記
感謝您的光臨編輯推薦您繼續(xù)閱讀頂崗實(shí)習(xí)日記。周記寫作是最低成本的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式,我們的周記里記載了年少青春的時(shí)光。通過寫周記可以更好地了解自己和他人的行為和習(xí)慣。本文供你參考,希望能幫到你!
頂崗實(shí)習(xí)日記【篇1】
一
今天至于我來說,具有特殊的意義;因?yàn)榻裉焓俏以谀衬衬彻緦?shí)習(xí)的第一天,也是我為不久的將來邁向社會(huì)大舞臺(tái)的第一步,心里緊張而又激動(dòng)。古人云天行健以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤以厚德載物,對(duì)未來的實(shí)習(xí)生活,我愿意付出極大的熱誠和努力。
早晨八點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)來到位于新華街某某某位置的某某公司,迎面就遇上當(dāng)時(shí)面試我的王副總,副總熱情地帶我到了我的辦公室旁,給我介紹了其它同事。我坐在公司為我準(zhǔn)備的辦公桌上開始熟悉負(fù)責(zé)人給我的一些資料。部門同事都開始陸續(xù)來上班,十分熱情的跟我交流,他們看起來都很友好。我感覺心里也很輕松。但是當(dāng)我接觸到具體要處理的文件時(shí),我深深的發(fā)現(xiàn)自己所具有的專業(yè)知識(shí)完全不夠用,很多時(shí)候必須借助同事們的幫助,這讓我認(rèn)識(shí)到自己不足。整整一天我都在努力的聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議和幫助,對(duì)于公司基本業(yè)務(wù)和條例掌握的越來越精熟。
一天的時(shí)間沒感覺就一晃過去了,看起來不大的公司,里面的結(jié)構(gòu)卻很復(fù)雜。明天的工作我一定會(huì)更加用心,我在心里暗暗下定決心。
二
今天伊始,經(jīng)理召集我們所有科室的員工開每周的例行會(huì)議。盡管昨天我是第一天來的,因?yàn)閷?duì)分管工作不夠熟悉,單經(jīng)理仍然讓我參加。會(huì)議一開始經(jīng)理就進(jìn)行了發(fā)言,總結(jié)了最近一段工作時(shí)間內(nèi)公司的狀況和面臨的問題,對(duì)于經(jīng)歷的能力和口才,我真是由衷感到佩服。接著各個(gè)科室的負(fù)責(zé)人也先后發(fā)言:銷售科、售后服務(wù)科、財(cái)務(wù)室、人事科,最后是我所在的行政后勤科。我們科室的負(fù)責(zé)人姓周,大家叫他周哥,他不愧是工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工,簡(jiǎn)練卻不簡(jiǎn)單的幾句發(fā)言,總結(jié)了我們的工作,讓我暗暗佩服一定要向他學(xué)習(xí)。
會(huì)議結(jié)束后,我依然是熟悉工作的流程和文件,因?yàn)槔显捳f的好,冰凍三尺非一日之寒,想要盡快投入工作中并非那么簡(jiǎn)單。愉快而又充實(shí)的一天很快結(jié)束了。
三
今天是我來公司的第三天,負(fù)責(zé)人周哥決定讓我參與到具體的工作中來,真是倍感激動(dòng)~!首先大家知道,作為行政后勤科分管的工作是比較辛苦和雜亂的,簡(jiǎn)單而言公司大到資料和辦公用品的采購,小到掃衛(wèi)生的清潔員和飲水機(jī)的更換都是由我們科室負(fù)責(zé)的??梢哉f我們是保證公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),沒有我們別的科室沒有辦法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
今天我負(fù)責(zé)的工作是重新排版打印公司的宣傳圖冊(cè),我平時(shí)對(duì)word和excle都比較了解,這也是對(duì)我自己的一次考驗(yàn)。
一天的時(shí)間我首先分析了以前的老版本宣傳圖冊(cè)和宣傳單,感覺還是可圈可點(diǎn)的,但是內(nèi)容古板,對(duì)此我決定進(jìn)行改進(jìn)。在工作快要結(jié)束的時(shí)候,我終于收集準(zhǔn)備好了所有素材,明天可以正式開工了。三天的工作使我漸漸融入到了這個(gè)集體之中,對(duì)于工作也更加得心應(yīng)手。
四
一天的時(shí)間就在忙碌的電話聲中結(jié)束了,愉快而又充實(shí)。
七
今天是周末,老員工們都去休息了,只留下我們這些實(shí)習(xí)生來處理一些事務(wù),但對(duì)我而言這反而是最忙碌的一天,工作仍然很辛苦,周末的語音特別的多,假期的時(shí)候也不可以安心的休息。電話接的一多就容易亂容易混,幸好有同事在旁邊提示,更多的時(shí)候他們幫我,有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。一個(gè)人做就很難一起做就變得非常容易。我對(duì)這段時(shí)間的工作非常滿意。
來到公司的一周,這是我第一次全權(quán)處理事務(wù),對(duì)我的鍛煉不言而喻,時(shí)間很快就過去了。
八
今天奉命去整理會(huì)議室,經(jīng)理的秘書有事請(qǐng)假,只好我來將各部門的PPT錄入電腦以供明天每周的例會(huì)采用,這也是我們行政后勤科室的本職工作。會(huì)議室里市場(chǎng)部經(jīng)理在那里給業(yè)務(wù)員開會(huì)。在這里,我簡(jiǎn)單知道了網(wǎng)絡(luò)營銷到底是怎么回事,了解了這些業(yè)務(wù)員的工作。(這些業(yè)務(wù)員的素質(zhì)似乎都不是很高、對(duì)自身產(chǎn)品的了解很不夠深入、對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解好像也不是很夠、做為本單位,應(yīng)該穩(wěn)住原有的業(yè)務(wù)員,并發(fā)展新的業(yè)務(wù)員,避免培訓(xùn)好后的人才流失,對(duì)單位造成不利、讓業(yè)務(wù)員自身認(rèn)識(shí)到參加這些培訓(xùn)會(huì)的重要性。)作為一個(gè)公司新人,這些想法我只是在心里想想,不會(huì)和別的同事說的,埋藏在心里為好,或許我了解的也不一定對(duì)。但我知道這位市場(chǎng)部經(jīng)理很優(yōu)秀,真是人外有人。
下午我又給各個(gè)科室派發(fā)了辦公用品,噴墨打印機(jī)的墨盒、中性筆、A4紙等用品,看見很多優(yōu)秀又有能力的的員工,我感到自己太渺小了,我真希望數(shù)年后,自己也能成為內(nèi)行人士。一天的時(shí)間很快過去了。
九
經(jīng)過數(shù)個(gè)星期的深入了解。結(jié)合我們公司的業(yè)務(wù),今天談?wù)勎覍?duì)行政后勤管理的一些粗淺的理性認(rèn)識(shí)和看法。正如馬克思所言的“等于零或者趨近于零”的境界,以前后勤用品的采購大多依賴實(shí)體店或者去小商品批發(fā)市場(chǎng)采購,但是現(xiàn)如今網(wǎng)上交易使商品交易發(fā)生了巨大的革命,從零開始,現(xiàn)在通過一個(gè)時(shí)期交易量就成倍增長(zhǎng)。不僅時(shí)間越來越縮短,交易速度越來越縮快,這種方式的存在大大降低成本,尤其對(duì)于廣泛需求的商品。只要有嚴(yán)格品種、規(guī)格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)約定的產(chǎn)品,可以在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)全部商業(yè)交易活動(dòng),就此而言,以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的網(wǎng)上交易具有非常大的優(yōu)勢(shì)。這些商品大多為生活后勤資料,有很多的可移動(dòng)性和適應(yīng)性;而標(biāo)準(zhǔn)化、大批量生產(chǎn)的商品,大多為生活必須資料。也就是說,以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的網(wǎng)上交易更適合于這些產(chǎn)品。
所以最后我向負(fù)責(zé)人周哥提出意見,以后的辦公用品采購就從網(wǎng)上來吧,這樣節(jié)約時(shí)間節(jié)約成本。對(duì)于我的建議他很滿意,并且表示他們這個(gè)年紀(jì)的人很少網(wǎng)絡(luò)購物,以后相關(guān)工作交給我來執(zhí)行。愉快的一天很快結(jié)束了。
十
一來到公司大家都在討論昨天公司的例行會(huì)議上宣布的新方案,那就是新的責(zé)任到人制度。以前是各部門的工作總體由負(fù)責(zé)人來承擔(dān),出了問題或者受到獎(jiǎng)勵(lì)都由負(fù)責(zé)人來擔(dān)當(dāng),回來再細(xì)分到個(gè)人。但昨天會(huì)議上經(jīng)理宣布為了提高所有員工的積極性,要求將每件小事細(xì)分到個(gè)人,就像誰去發(fā)宣傳單,誰去稅務(wù)局報(bào)稅,誰去整理檔案都要責(zé)任到人,當(dāng)然那個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)也要到人。
我認(rèn)為這是一個(gè)非常好的方法,杜絕了濫竽充數(shù)的可能性,也能提高負(fù)責(zé)人員工的積極性和動(dòng)力。不愧是具有發(fā)展前途的企業(yè)啊,真是讓人很有干勁呢。一天的工作我都主要在接打客戶的電話,時(shí)間很快就過去了。
頂崗實(shí)習(xí)日記【篇2】
暑假頂崗實(shí)習(xí)期間,我們初到實(shí)習(xí)學(xué)校,人生路不熟,語言不通,一切都得靠自己。好不容易找到三輪車把那幾十包重重的行李從酒店運(yùn)回實(shí)習(xí)學(xué)校,也好不容易花了很長(zhǎng)的時(shí)間才把這堆行李扛到四樓的宿舍,好大好重的行李啊。雖然覺得自己很像大力士,但是搬運(yùn)完畢,手不是一般的痛。整理東西、打掃衛(wèi)生,一天下來,那個(gè)累呀,佩服自己,也佩服我們實(shí)習(xí)隊(duì)的幾位超人。
宿舍環(huán)境比我想象中要好很多,我們八個(gè)人住在一起,熱熱鬧鬧的,這不禁讓我回想起大一時(shí)住在大學(xué)宿舍的日子。雖然大家不約而同地?fù)?dān)心沒熱水的問題,不過總算安定下來了,我們先打掃干凈房間。
頂崗實(shí)習(xí)日記【篇3】
3月20日
今天我來到了聯(lián)通系統(tǒng)集成有限公司山東省分公司。開始了我為期半年的實(shí)習(xí)生活。
早上8點(diǎn)在辦公室,公司的人事部經(jīng)理向我介紹IT部門的李主管以及負(fù)責(zé)這次帶我實(shí)習(xí)的員工們。首先李主管給我介紹了一下公司基本情況和部門的運(yùn)作,其次向我講述了實(shí)習(xí)過程的計(jì)劃和安排;從今天開始我便按照實(shí)習(xí)計(jì)劃逐步展開了學(xué)習(xí):這是來到公司的第一天,簡(jiǎn)單地熟悉了公司的一些運(yùn)營模式,以及員工工作方式。對(duì)公司有了一個(gè)大致了解。呵呵迎接正式實(shí)習(xí)的第一天吧。
3月21日
經(jīng)過昨天一天對(duì)公司的大致了解,本以為自己會(huì)很快適應(yīng)公司模式。但是在實(shí)習(xí)主要負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下了解公司分配的主要任務(wù),還是感覺心里空空的。畢竟昔日在學(xué)校的作息時(shí)間,一下子被工作所取代,還真有點(diǎn)不適應(yīng)。其實(shí)在此之前我也作好了進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)備,以前經(jīng)歷過一次畢業(yè),現(xiàn)在總比第一次畢業(yè)時(shí)“無所適從”的感覺要好很多,心態(tài)也放得更為平和。如果真要說點(diǎn)與眾不同的話,那就是明顯感覺到:多了一些信心與實(shí)在。
3月22日
下班回來,躺在床上,感覺這兩天的工作量也不算大,主要就是負(fù)責(zé)人給了一些項(xiàng)目案例,讓進(jìn)行分析以及總結(jié),然后給出一個(gè)總的方案文檔??赡苁亲约旱男膽B(tài)在作怪吧,老感覺自己是大學(xué)生。來實(shí)習(xí)不是負(fù)責(zé)文檔整理工作的,老想接觸些實(shí)質(zhì)性的工作??墒峭蝗话l(fā)現(xiàn)自己就是做一些整理文檔的基本工作也不一定能做好。唉,還是腳踏實(shí)地,慢慢來吧。
3月23日
哈哈,今天比較開心,自己整理的文檔終于通過審核了,那就意味著自己可以開始慢慢接觸一些編程相關(guān)工作了。通過這幾天的文檔整理,自己感覺工作沒有什么高低貴賤之分,每個(gè)步驟都很重要。比如文檔吧,編程人員就是通過文檔了解用戶需求,然后根據(jù)用戶需求進(jìn)行建模設(shè)計(jì)。如果一份文檔不能表達(dá)出用戶的需求意圖和需要,那么你做出的系統(tǒng)再好,對(duì)客戶來說都是廢物一個(gè)。以后自己在進(jìn)行設(shè)計(jì)之前一定要充分了解了用戶需求再開始進(jìn)行設(shè)計(jì)。
3月24日
今天在師傅的指導(dǎo)下,重新全面學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的相關(guān)知識(shí)。服務(wù)器的配置是系統(tǒng)運(yùn)行的重要一個(gè)環(huán)節(jié)。
網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器是局域網(wǎng)的核心,根據(jù)它在網(wǎng)絡(luò)中所起的作用,還可以進(jìn)一步分為文件服務(wù)器、打印服務(wù)器和通信服務(wù)器。文件服務(wù)器能講大容量磁盤空間提供給網(wǎng)上客戶機(jī)使用,接收客戶機(jī)提出的數(shù)據(jù)處理和文件存取請(qǐng)求,向用戶(客戶機(jī))提供各種服務(wù)。打印服務(wù)器接收來自客戶機(jī)的打印任務(wù)。通信服務(wù)器主要負(fù)責(zé)網(wǎng)與網(wǎng)之間的通信和提供各種調(diào)制解調(diào)器等多種接口。
3月25日
忽然發(fā)現(xiàn)好幾天沒記日志了。這兩天自己參與公司網(wǎng)站的制作。自己被分配到的主要任務(wù)時(shí)裝相關(guān)系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件、并配置網(wǎng)站在本地的運(yùn)行環(huán)境。
然而自己順利裝了系統(tǒng),安裝了IIS組件,并在IIS上設(shè)置了默認(rèn)網(wǎng)站的主目錄地址。卻出現(xiàn)了問題:地址欄中輸入網(wǎng)址后發(fā)現(xiàn)無法察看網(wǎng)頁。最后查閱相關(guān)資料才找到解決方法:由于是在本地電腦上虛擬訪問網(wǎng)站,要設(shè)置Internet來賓賬戶的權(quán)限(由于今后網(wǎng)站建設(shè)中進(jìn)行后臺(tái)管理,要勾尋修改”權(quán)限),并且發(fā)現(xiàn),僅當(dāng)磁盤格式化為NTFS格式時(shí)才可在xp環(huán)境下看到安全選項(xiàng)卡,進(jìn)行設(shè)置
3月26日
今天下班后回宿舍上機(jī)調(diào)試程序,一個(gè)java網(wǎng)站,用Tomcat作服務(wù)器,在被瀏覽器加載的時(shí)候總是無法顯示出來,頁面提示出錯(cuò)信息:500錯(cuò)誤。到服務(wù)器日志查找原因,有一個(gè)“數(shù)據(jù)加載失敗”的提示。數(shù)據(jù)庫用的是SQLServer20xx,原以為是Tomcat配置文件的問題,到網(wǎng)上查了很多相關(guān)資料,改了又改一直沒搞定,頭都大了,算了還是明天回公司請(qǐng)假別人吧,請(qǐng)教別人不丟人。
3月27日
工作也一個(gè)月了,員工也已熟悉,我也可以直接向他們問一些我在做網(wǎng)站時(shí)遇到的難題了。唉,唯一感覺不開心的事情還得做就是與客戶交談,打電話詢問相關(guān)事宜,遇到好心的客戶還好,不會(huì)刁難你,要是來了一個(gè)挑三檢四的就不好應(yīng)付了,至少你得耍點(diǎn)小聰明,當(dāng)然不能惹客戶不高興,要不過后會(huì)接到老板的“呼叫”的。其實(shí)最簡(jiǎn)單的對(duì)付辦法也很簡(jiǎn)單:你只管順著客戶的意思,點(diǎn)頭即可!
3月28日
最近到網(wǎng)上找了些視頻資料,看后很過癮,可看歸看,一動(dòng)手寫代碼就傷神了。忘說內(nèi)容了,其實(shí)看的就幾個(gè)與Java編程相關(guān)的開源框架(Struts+Spring+Hibernate)而已,不過涉及到的東西就多了,開發(fā)平臺(tái)用的是Eclipse+MyEclipse,這個(gè)還好應(yīng)付,裝上設(shè)一下環(huán)境變量就搞定,跟JDK差不多。難的是在這之上的插件的應(yīng)用,要知道開源的東西特多,很多其實(shí)多差不多,但你卻不得不花時(shí)間去了解,而且版本的兼容性問題有時(shí)會(huì)讓你不知從哪處理是好。開源而且集成的東西用起來是好,感覺就是復(fù)雜了一點(diǎn)!尤其是面對(duì)一大堆英文文檔或者官方英文指導(dǎo)手冊(cè)時(shí)候,砸電腦的沖動(dòng)都有呀!
3月29日
這兩天自己的任務(wù)主要是熟悉已有的網(wǎng)站,,大致認(rèn)識(shí)已有網(wǎng)站的功能、結(jié)構(gòu)。
我所實(shí)習(xí)的雖然是軟件公司,但是并沒有人從事過網(wǎng)站建設(shè)。于是采用了更為方便省時(shí)的方法,直接采用已有網(wǎng)站模型,這樣便直接有了網(wǎng)站的大體框架。經(jīng)過討論采用了動(dòng)易系統(tǒng)網(wǎng)站模型,該網(wǎng)站系統(tǒng)已經(jīng)建好了“文章中心”、“圖片中心”、“下載中心”“軟件商城”幾個(gè)系統(tǒng)頻道,還有一個(gè)鏈接在外的留言板。這些功能基本就滿足一個(gè)軟件制作銷售公司的基本要求了。
只是在工作過程中有些不和諧的音符就是,各個(gè)員工意見不一,導(dǎo)致氣氛不和諧。還好最后達(dá)成一致。與人協(xié)作也是一門學(xué)問??!
頂崗實(shí)習(xí)日記【篇4】
這些日子,學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富,。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。
在一次課外活動(dòng)中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術(shù)教育”我一下就聯(lián)系到了我們系所開的藝術(shù)教育課程,說實(shí)話,我是屬于不怎么精通的。但就在這時(shí)我卻要下定決心,我一定要好好的學(xué)。在幼兒園我們可以找到無形的快樂,而藝術(shù)教育在孩子眼里也是一種無形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈,盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長(zhǎng)還是老師,都有同一個(gè)目標(biāo):讓孩子在學(xué)習(xí)中享有無盡的快樂。幼兒園里的很多老師都在感嘆:如果每個(gè)家長(zhǎng)都學(xué)點(diǎn)學(xué)前教育那該多好??!所以說以后不管我們從事怎樣的行業(yè),我們都是很幸運(yùn)的,在學(xué)校里我們學(xué)了關(guān)于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。
下面我想和大家談?wù)勎以趯?shí)習(xí)過程中的感觸。
我們?nèi)サ倪@支實(shí)習(xí)隊(duì)伍中除了我,其他都是學(xué)前教育系的,由心的說句:我感覺壓力很大,因?yàn)閷?duì)于幼兒園我還是以張白紙,而對(duì)于她們,就如同我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個(gè)月被分到全園年齡最小的一個(gè)班——托二班,2歲半到3歲。剛開始,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學(xué)、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內(nèi)容。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己在上課的思路上有了一定的流程,結(jié)合他們的接受能力與發(fā)展程度,從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。準(zhǔn)備課程——上課——總結(jié),在這一過程中,我覺得自己在教學(xué)上有了一定的進(jìn)步,也許和學(xué)前教育的同學(xué)比,我還需再接再厲,但是我在成長(zhǎng),所以很開心。當(dāng)然,每一次成長(zhǎng)都要謝謝信任和指導(dǎo)我的老師們。
有很多人這樣問我,你喜歡當(dāng)幼兒園老師?你當(dāng)幼兒園老師開心嗎?你覺得當(dāng)個(gè)幼兒園老師有價(jià)值嗎?幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一時(shí)間覺得這些問題問得太好笑,難道職業(yè)有貴賤?如果有,那究竟什么樣的職業(yè)是貴?那種職業(yè)是賤?我在五一假回去的火車上遇到過關(guān)于我們現(xiàn)在所說的問題,在聊天中突然說道幼兒教師,有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位,說幼兒教師就是保姆,而幼教只是名字好聽點(diǎn),我理解他,我是這樣說的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,但是如果每個(gè)人都是你這樣的心態(tài),那中國的幼兒教育還怎么進(jìn)行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學(xué),。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我有種很深的感觸:孩子們真幸福!每個(gè)家長(zhǎng)都看仔是寶,就拿這次六一兒童節(jié)為例:
“六一”馬上來臨,孩子個(gè)個(gè)都要上臺(tái)演出,因?yàn)橐y(tǒng)一服裝,班上每個(gè)孩子都要交服裝費(fèi),在寫通知時(shí),原班老師還在當(dāng)心怕家長(zhǎng)說著說那,可是沒想到的是家長(zhǎng)都很積極交錢,沒多問一句話。在快要上節(jié)目的前幾天,班主任正愁沒人手化妝時(shí),她在QQ群上發(fā)了個(gè)工作招聘,家長(zhǎng)都踴躍報(bào)名。從一些小事可以看出來幼兒教師并沒有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼兒教師,能教好每位孩子,那么,你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們,如果你是想向幼兒教育發(fā)展的,請(qǐng)相信自己的選擇。我在坐校車時(shí),和一個(gè)老師聊天,我說了這樣一句話:“我不知道自己選擇的是對(duì)還是錯(cuò)?!彼@樣回復(fù)了我:“你選擇的是沒有對(duì)與錯(cuò),只要你能走下去。只是說你喜歡與不喜歡?!边@句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)然,我不能了解你們對(duì)這句話的理解。
我不知道你們?cè)趺纯创變航處熯@一行業(yè),但我想說的是,不管我們以后要從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學(xué)好問的決心,要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神。
希望在今后的學(xué)習(xí)中我們都有充實(shí)而快樂的沒一天。
我于xxxx年xxxx月進(jìn)入了xx—x幼兒園,剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始?;顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的,簡(jiǎn)直把我當(dāng)做了隱形人一樣,記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在班主班老師黃老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。
頂崗實(shí)習(xí)日記【篇5】
20xx年08月27日
專業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),能使我們更平穩(wěn)的從校園走向社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),也為我們今后的社會(huì)工作奠定了基礎(chǔ)我所實(shí)習(xí)的公司是一家房地產(chǎn)公司——龍湖有限責(zé)任公司,我在公司的職務(wù)是職業(yè)顧問助理今天我的頭兒(職業(yè)顧問)給我簡(jiǎn)單的介紹了公司的情況, 龍湖地產(chǎn)有限公司,創(chuàng)建于1994年,成長(zhǎng)于重慶,發(fā)展于全國,是一家追求卓越、專注品質(zhì)和細(xì)節(jié)的專業(yè)地產(chǎn)公司,集團(tuán)總部設(shè)在北京,現(xiàn)有員工8000多人,業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及地產(chǎn)開發(fā)、商業(yè)運(yùn)營和物業(yè)服務(wù)三大板塊我所做的事就是在這個(gè)公司賣房子,但賣房子這玩意兒可不是一件簡(jiǎn)單的事由于今天是我第一次接觸房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)類的工作,公司的負(fù)責(zé)人給我安排的任務(wù)是熟悉工作環(huán)境并且給我好多的相關(guān)資料,要求我回來仔細(xì)的看完,然后第二天去正式上班,就這樣,我滿懷信心地回到宿舍,為了第二天的工作我開始準(zhǔn)備,打開了公司給的資料,原來有這么多東西啊,我仔細(xì)看了4個(gè)小時(shí),終于看完,但里邊包括的東西實(shí)在太多,簡(jiǎn)直超出我的想象太多,即便如此我還是不畏懼,打算迎接第二天的挑戰(zhàn)
20xx年08月28日
這上班的第一天我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作崗位,保持著積極向上的態(tài)度我實(shí)習(xí)內(nèi)容是在華潤萬家超市將顧客帶到售樓處即可,我們干的工作屬于營銷部下邊設(shè)的一個(gè)渠道組,公司在華潤萬家超市里擺上我們項(xiàng)目的幾個(gè)廣告牌,包括項(xiàng)目的簡(jiǎn)介、戶型等由于我是第一次干這種事,也是第一天在這個(gè)公司上班,我的任務(wù)就是只要帶一個(gè)客戶到售樓處便完成但這說起來簡(jiǎn)單,做起來可就有難度了,不但是件體力活,還是件挑戰(zhàn)自我的技術(shù)活因?yàn)檫@是銷售,必須和顧客打交道,必須得說服顧客,讓顧客相信你,才會(huì)和你去售樓部,所以只有憑借豐富的房地產(chǎn)知識(shí)和服務(wù)客戶的熱誠,才能勝任這項(xiàng)工作今天的運(yùn)氣非常好,才11點(diǎn)多我就拉了一個(gè)客戶,這個(gè)客戶是真的很想買房,去看房的愿望很強(qiáng)烈,這我就撿了個(gè)便宜當(dāng)時(shí)我就想這工作也太簡(jiǎn)單了吧,遠(yuǎn)沒有我想象的那么難就這樣,我得任務(wù)提前完成,一整天也就沒有壓力了由于我的興奮,一天很快就過去了,我在這個(gè)陌生的環(huán)境里,并不覺得孤獨(dú)和辛苦,反而覺得快樂和充實(shí)
20xx年08月29日
今天,我滿懷信心的去上班因?yàn)檫@是上班的第二天,我的領(lǐng)導(dǎo)給我安排了帶兩個(gè)客戶的任務(wù),我當(dāng)時(shí)沒在意,覺得兩個(gè)客戶沒有什么,對(duì)于這個(gè)任務(wù)我還很有信心就這樣開始了今天的工作,真糟糕啊,中午十二點(diǎn)了,還沒有一個(gè)路過的人和我搭話,我開始慌了我心情可不怎么好了,就吃飯去,在吃飯時(shí)我想到了一個(gè)人為能吸引客戶的說辭,但當(dāng)我再次回到崗位時(shí),這說辭還是不管用下午三點(diǎn)多,開始有壓力了,而且著壓力壓得我快扛抗不住了,我一秒鐘都不敢
耽擱,一點(diǎn)也不敢偷懶但還是沒有回報(bào)啊,一個(gè)客戶都沒有約到,我又是慌,、又是擔(dān)心完不成任務(wù)不好交待、更是對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑就這樣,我在恐慌與壓力下度過了一天到下班的時(shí)候,我都做好被頭兒批得準(zhǔn)備,但我萬萬沒有想到的是,我的頭兒走到我身邊,用手拍了我肩膀一下說:“小郭,不要對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,這種結(jié)果很正常,也是在我意料中的,萬事開頭難,不要把一事看得太簡(jiǎn)單,也不要把他看的太復(fù)雜要用平常心對(duì)待認(rèn)真的對(duì)待,你今天的表現(xiàn)很好,你雖然沒有直接的收獲,但我知道你付出了不要怕,去接受明天的挑戰(zhàn)吧”當(dāng)天晚上我回來又看了一遍公司發(fā)的資料,看到最后才看到一句話“給員工財(cái)富:態(tài)度是決定一個(gè)人做事能否成功的基本要求,作為一個(gè)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人,必須抱著一顆真誠的心,誠懇的對(duì)待客戶,對(duì)待同事,只有這樣,別人才會(huì)尊重你,把你當(dāng)作朋友”這給了我信心,也給了我動(dòng)力,更讓我學(xué)到了怎樣才能得到客戶的肯定
20xx年08月30號(hào)
經(jīng)過兩天的實(shí)戰(zhàn),今天我不敢輕視這份工作了,我提前辦個(gè)小時(shí)到上班的地點(diǎn),任務(wù)依然是接待來訪客戶剛上班一會(huì)兒,還很早,我就看到一個(gè)30歲左右的大姐站在我們廣告牌前面,于是憑我的直覺,我主動(dòng)上去問話:“大姐,您好,歡迎了解我們龍湖紫都城的高層住宅”“噢----龍湖紫都城,你們的項(xiàng)目在哪個(gè)位置?”“大姐,我們這兒有個(gè)區(qū)位圖,您先坐這兒,我給你仔細(xì)介紹一下我們這個(gè)項(xiàng)目首先我們項(xiàng)目在西安市東南邊,二環(huán)和三環(huán)之間這個(gè)位置,交通非常方便,樓房前面就是曲江大道,這是一條連接二、三環(huán)的雙向八車道公路,我們小區(qū)還處于雙地鐵口,地鐵3號(hào)線從這兒經(jīng)過,地鐵5號(hào)線在這兒也有地鐵口生活也很便利,我們公司為這個(gè)小區(qū)建有7萬平米的商業(yè)配套,在14年建成,到時(shí)候會(huì)有大型的超市和電影院入住,這個(gè)商業(yè)綜合體也就和萬達(dá)那樣生活配套你不用擔(dān)心”我還想繼續(xù)說但她不耐煩了說:“你這小兄弟,我的方向感很差,這個(gè)位置我還沒有弄清楚,行了吧,我還有事,先走了”我還想說什么,可是來不及了我真摸不著頭腦,真是弄不清楚自己那兒出錯(cuò)了,我就把這個(gè)事告訴我頭兒,他說我太急功近利,應(yīng)該每說一句話都應(yīng)該讓客戶理解,才能往下說,并且以平等的心態(tài),平靜的情緒,平和的語氣接待每一位來訪的客戶,更重要的是要了解客戶的需求,才能根據(jù)客戶的需求去為客戶介紹我叫他再告訴我一些這種技巧,他卻說,有些東西要自己經(jīng)歷才能領(lǐng)會(huì)其中的道理,特別銷售者行業(yè)所面臨的客戶成千上萬,不同的客戶有不同的需求,也會(huì)提出不同的問題,你慢慢來吧,這些都沒什么說的,四兩個(gè)字——堅(jiān)持、領(lǐng)會(huì)啊呀,銷售這玩意兒可沒有想象中的簡(jiǎn)單啊,干了一天的活,學(xué)到四個(gè)字
頂崗實(shí)習(xí)周記版
周記是人類表達(dá)自己感情的方式之一,在生活和學(xué)習(xí)中,許多人都有寫周記的習(xí)慣。寫周記可以讓我們緩解壓力同時(shí)也增強(qiáng)了寫作能力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備的一些“頂崗實(shí)習(xí)周記版”方面的資料,感謝您的喜歡和支持希望您能多多瀏覽我們的網(wǎng)站!
頂崗實(shí)習(xí)周記版【篇1】
行政專員是這樣的,有時(shí)候會(huì)很忙,有時(shí)候完全沒事做。我向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,有沒有什么工作讓我做,有可以隨時(shí)喊我,他們說現(xiàn)在沒事。跟幾個(gè)同事特別談得來,中午還在一起吃飯呢,總之,跟同事們相處非常融洽。以前有想過在公司會(huì)遇到什么樣的困難,但是工作進(jìn)行的很順利。
實(shí)習(xí)的工作已經(jīng)慢慢的上手了??崎L(zhǎng)要我給他整理資料,整理一個(gè)工作通知。共200份,每份5張紙,并按順序排好并裝訂。我開始不以為然,覺得工作很輕松很簡(jiǎn)單。但是做到一半的時(shí)候,我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實(shí)挺累的,手都酸了。
休息片刻之后,繼續(xù)開始工作。后來終于全部完成了科長(zhǎng)交給我的任務(wù)。心里很有成就感。同時(shí)也讓我明白了其實(shí)很多事情看起來容易,做起來的時(shí)候并不是那么容易。確實(shí)很有收獲,要感謝科長(zhǎng),還有同事張姐對(duì)我的關(guān)心。最后也得慰問下自己,加油。
以上就是為大家?guī)淼?篇《頂崗實(shí)習(xí)周記》,希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
頂崗實(shí)習(xí)周記版【篇2】
本周實(shí)習(xí)期間,我們參觀了通信的各種實(shí)驗(yàn)室,有通信原理實(shí)驗(yàn)室、DSP實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室等等。在參觀這些實(shí)驗(yàn)室的過程中,我們接觸了許多的實(shí)驗(yàn)器材,雖然我對(duì)這些東西并沒有多大的認(rèn)識(shí)但對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)還是有一定的幫助的。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,這些實(shí)驗(yàn)室將對(duì)我們有很大的幫助,它們將成為我們學(xué)好這門專業(yè)的最有力的助手,也是提高我們動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的幫手。在實(shí)驗(yàn)室的參觀中,我認(rèn)識(shí)許多高科技的產(chǎn)品,這是除了實(shí)驗(yàn)器材之外的。印象最深的是IP電話,它在我國出現(xiàn)得很少,以前也只有在美國大片上才看得到,現(xiàn)在確確實(shí)實(shí)看到實(shí)物是一件很興奮的事情。其次我也看到了交換機(jī)、路器由等較貴重的通信機(jī)器。這些實(shí)驗(yàn)室的物品大多是斯路科和華為提供的,最值得一提的是我們專業(yè)是有斯科認(rèn)證的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院,實(shí)驗(yàn)室都是非常新的,這些實(shí)驗(yàn)室可同時(shí)容納30多人上機(jī)操作。學(xué)院提供華為、斯科的認(rèn)證服務(wù),通過認(rèn)證考試者,可獲得相應(yīng)級(jí)別的網(wǎng)絡(luò)工程師證書。這可以說是我們學(xué)院的一大優(yōu)勢(shì)吧!
頂崗實(shí)習(xí)周記版【篇3】
在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我的總體感受是,設(shè)計(jì)中一定要多交流,不懂的一定要問,要及時(shí)跟同事交流你對(duì)設(shè)計(jì)的看法,設(shè)計(jì)中用各種綜合手段變現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思路,除了要應(yīng)對(duì)規(guī)范上的條文外,也要注重方案本身的創(chuàng)新性,另外節(jié)能設(shè)計(jì)也是方案設(shè)計(jì)階段要考慮的重點(diǎn),跟其他相關(guān)專業(yè)積極配合,遇到問題要及時(shí)改正。平時(shí)的生活中也要多跟同事們交往,打成一片。
有時(shí)候一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)周期節(jié)奏很快,以至于并不是每個(gè)周末都有休息時(shí)間,往往會(huì)加班學(xué)習(xí),建筑不光是看書上的,更重要的還需要親力親為,多去實(shí)地,才能感受真實(shí)的空間氛圍。
不過我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)??傊?,我很珍惜學(xué)校、系辦為我們安排的這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),這為我們以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
頂崗實(shí)習(xí)周記版【篇4】
第xx周的工作漸漸的開始步入正軌了,現(xiàn)在也開始做一些事了,很少向外跑,因?yàn)楝F(xiàn)在才發(fā)覺自己對(duì)這個(gè)城市認(rèn)識(shí)的太少了。好多的路都是不認(rèn)識(shí)的。現(xiàn)在大部分的時(shí)間都是在店里做些事。當(dāng)什么都不做時(shí),總高傲的以為自己什么都會(huì),可是當(dāng)真的做的時(shí)候才發(fā)覺原來自己什么都不會(huì),理論與現(xiàn)實(shí)的差距真的很大。
這星期做的最 多的一件事就是裝系統(tǒng)了,當(dāng)自己真的裝時(shí)才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的知識(shí)也太死板了,曾經(jīng)裝系統(tǒng)時(shí)因?yàn)槎际俏覀冏约旱碾娔X,買來時(shí)都是分好區(qū)的,從沒想過分區(qū)的事,當(dāng)一臺(tái)*機(jī)放在我面前時(shí)竟然是別人教我怎么完整的裝系統(tǒng)時(shí),自己真的覺得好丟人。
還有一件事就是做網(wǎng)線,說起做網(wǎng)線可是我的強(qiáng)項(xiàng),可是在這里卻讓我吃力閉門羹,一位客戶來要10米的網(wǎng)線,還要做好水晶頭,我特地問了句他是連接什么設(shè)備的,他說是連電腦的。我就做起了交叉線,當(dāng)做完后同事過來看了測(cè)試后,竟然用充滿鄙視的眼神看了我一下后,剪掉了交叉線的另一頭。然后就是一句線都做錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)真的是說的我一頭霧水,后來知道了,這里用戶用到都是交換機(jī)與電腦相連,說連電腦也并非我們說的電腦互連,而是連接電腦上網(wǎng)的……
頂崗實(shí)習(xí)周記版【篇5】
一個(gè)月的時(shí)間悄然溜走,迎來了工作的第xx周,我們也開始按照高標(biāo)準(zhǔn)高要求開始工作,每個(gè)人都必須要完成幾點(diǎn)工作任務(wù),一個(gè)是必須要和老員工一樣的業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn),每天電話數(shù)量最少不能少于300個(gè)電話,這對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),我們?cè)谇耙粋€(gè)月工作的電話量只有一半,但是這個(gè)月開始工作就沒有那么輕松了,每天都在忙碌,根本就沒有任何時(shí)間去想其他的,需要把所有的時(shí)間都運(yùn)用在工作中,如果不能夠最快的解決客戶的問題,不能夠有成績(jī)就會(huì)有相應(yīng)的懲罰,面對(duì)這樣的催促,不得已我只好不斷的去加班,不斷的提升自己的能力和操作,避免自己一天的任務(wù)完不成,那就尷尬了。所以每天都必須要加大對(duì)自己的要求,我甚至在這周都沒有好好午休,為了完成工作不得已利用午休時(shí)間多打一些電話,希望能夠多有一些成績(jī)。
頂崗實(shí)習(xí)周記版【篇6】
本周,對(duì)于教學(xué)的過程,我們都以盡可能有效的邏輯思路來設(shè)計(jì),進(jìn)行的教學(xué)也是以這些線索來聯(lián)系的。隊(duì)員們組織課堂教學(xué)大多以完成教學(xué)目標(biāo)為首要任務(wù),而不是像有教師專長(zhǎng)的教師那樣合理性地、隨機(jī)性地根據(jù)與學(xué)生的互動(dòng)來調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。換而言之,隊(duì)員們遵循預(yù)設(shè)主義的線性思路,忽視突發(fā)的提問和意外;有教師專長(zhǎng)的教師更多地遵循生成主義的非線性思路,充分利用各種教學(xué)資源。教師的高明之處,似乎不在于他的教學(xué)設(shè)計(jì)是如何地完美,而是他對(duì)教學(xué)過程的有效控制。這真的是值得我們實(shí)習(xí)生細(xì)致觀察和揣摩的地方。
通過這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!
頂崗實(shí)習(xí)周記版【篇7】
又是新的一周開始了,上個(gè)星期主要是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時(shí)間的問題了。今天我旁站了整個(gè)上午,收獲很多。這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。
要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。
頂崗實(shí)習(xí)周記版【篇8】
本周,經(jīng)過一段時(shí)間的工作后,基本流程已經(jīng)熟悉,但是隨之而來的小問題也就多了,比如說在核對(duì)訂單時(shí),有的經(jīng)銷商不傳匯款底單,即使有的傳了也不寫明公司名稱,因?yàn)槠渲杏泻芏鄥R款金額和訂單不一致,很難辨別出是誰家公司的款,遇到問題就要學(xué)會(huì)用自己的思維去解決問題,對(duì)此,我首先想到的是把此類問題出現(xiàn)的情況了解清楚,再是根據(jù)問題去找一個(gè)好的解決方法。于是,我就在qq群里連續(xù)發(fā)了幾天的通知。
溝通是一門技巧,善于溝通是一門藝術(shù),從心理學(xué)的角度來講,站在對(duì)方的角度去思考問題,可能會(huì)收到意想不到的效果,但在與客戶溝通時(shí),我忽視了自己的出發(fā)點(diǎn),沒有注意到張弛有度,還有在開始時(shí)我沒有注意到說話時(shí)內(nèi)容上要講求言簡(jiǎn)意賅。經(jīng)過一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)了自己這方面的不足,既然發(fā)現(xiàn)了自己不足,就要找到方法進(jìn)行糾正。
工地頂崗實(shí)習(xí)周記
周記寫作的過程也是我們不斷創(chuàng)造的過程,每個(gè)人的周記本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏。你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的周記嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編用心打造了這篇獨(dú)一無二的“工地頂崗實(shí)習(xí)周記”期待大家喜歡,感謝您仔細(xì)閱讀本文的參考!
工地頂崗實(shí)習(xí)周記(篇1)
拆模的順序一般是先拆除側(cè)模板,后拆除底模板。側(cè)模板的拆除,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度到達(dá)能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天,冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除,應(yīng)按下列要求進(jìn)行:上層樓板正在澆筑混凝土?xí)r,下一層樓板的模板支架不得拆除,再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均應(yīng)保留支架,其間距不得大于3m。在拆模后進(jìn)行的一項(xiàng)工作,就是打樓面的柱標(biāo)高,用來砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用處。打標(biāo)高看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要打得準(zhǔn)還是有必須難度,常常會(huì)在反復(fù)檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的,它是由于拿標(biāo)尺的人在劃線或?qū)€等工作時(shí)造成的,當(dāng)然也不排除測(cè)的時(shí)候有時(shí)候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關(guān)系。但是如果能與基準(zhǔn)點(diǎn)(原始點(diǎn))時(shí)時(shí)核對(duì)的話,或者打一圈后能閉合的話,那么打的標(biāo)高就算相當(dāng)不錯(cuò)了。但是我也發(fā)現(xiàn),打得準(zhǔn)彈得不必須準(zhǔn)。彈出的墨線與打的線高差有時(shí)在正負(fù)2mm左右。經(jīng)我觀察與體驗(yàn),彈線在兩根鄰近柱子時(shí)一根柱子上已彈完線,此時(shí)兩柱長(zhǎng)的長(zhǎng)度可能彈出一條與原先不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的,但是伸縮縫是橫向的變形,所以估計(jì)就是誤差造成的。但是在100m的距離內(nèi)不允許超過5mm的誤差。
工地頂崗實(shí)習(xí)周記(篇2)
本周,我有幸踏入了工地頂崗實(shí)習(xí)的世界。七天的時(shí)間,雖然短暫卻充實(shí)而有意義。通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了工地勞動(dòng)者們辛苦的付出,也對(duì)建筑行業(yè)有了更深入的了解。
第一天,我來到了位于城市中心的一座高樓施工工地。一到工地,我就感受到了濃厚的大自然的氣息,土地上飄散著泥土的香味。作為一個(gè)大學(xué)生,這是我第一次接觸到這么接地氣的工作環(huán)境。我迫不及待地開始我的實(shí)習(xí)。
我的工作崗位是質(zhì)量檢驗(yàn)員,主要負(fù)責(zé)對(duì)施工過程中的質(zhì)量進(jìn)行檢查。第一天,我的導(dǎo)師老王帶著我走訪了整個(gè)工地。我看到了一片繁忙的景象:有的人在搬運(yùn)重物,有的在搭建腳手架,還有的在混凝土中拌水泥。我看著他們忙忙碌碌的身影,心中充滿了對(duì)他們辛勤勞動(dòng)的敬意。
第二天,我開始了實(shí)際操作。老王帶我到了一處建筑墻壁的檢測(cè)點(diǎn)。在他的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了對(duì)墻體的垂直度、水平度進(jìn)行測(cè)量,檢查了磚塊的平整度和固定情況。在檢測(cè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一塊磚上有些許脫落的現(xiàn)象,立刻告訴了老王。他贊賞地說:“你做得很好,好的質(zhì)量控制要從一塊小磚開始?!蔽液荛_心,意識(shí)到了質(zhì)量檢驗(yàn)的重要性。
隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的推移,我所學(xué)的工作技能也逐漸增多。我學(xué)會(huì)了鋼筋的焊接和切割,學(xué)會(huì)了鋼筋的分類和使用方法。在實(shí)踐中,我能夠準(zhǔn)確地判斷和選擇相應(yīng)的工具,有效地進(jìn)行工作。在這個(gè)過程中,雖然磕磕絆絆,卻也讓我感受到了作為一個(gè)實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)。
除了技能方面的收獲,我還從工地實(shí)習(xí)中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每天,我都要和其他工友進(jìn)行協(xié)作,共同完成工作任務(wù)。我們相互幫助,在面對(duì)困難時(shí)互相支持。每天的晚餐時(shí)光,我們一起圍坐在臨時(shí)搭建的簡(jiǎn)陋桌子前,分享著工地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。工地的麻辣燙成為我們的最愛,它既溫暖了我們的身體,也溫暖了我們的心。
在這次工地頂崗實(shí)習(xí)中,我也深刻認(rèn)識(shí)到了建筑行業(yè)的重要性。建筑不僅僅是一個(gè)重要的社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施,更是各行各業(yè)工作人員艱辛努力的結(jié)果。沒有強(qiáng)大的建筑行業(yè),就沒有美麗的城市。
當(dāng)最后一天的夕陽照射在這座工地上時(shí),我的心中涌動(dòng)著滿滿的感激。在這里,我看到了勞動(dòng)者們朝氣蓬勃的身影,看到了他們?yōu)榱诉@座城市不懈奮斗的精神。這七天的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我大學(xué)生活中最珍貴的記憶之一。
盡管工地實(shí)習(xí)給我?guī)淼氖呛顾推v,但它也讓我充分感受到了勞動(dòng)的魅力和工作的重要性。在這里,我更加珍惜每一份努力和付出。我希望自己能將來能為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,在自己的崗位上成為一名優(yōu)秀的建筑師。
七天的工地頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這段珍貴的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。我相信,在未來的日子里,我將借助這段經(jīng)歷,不斷進(jìn)步、不斷追求卓越。帶著感激和成長(zhǎng),我離開了這個(gè)工地,走向更廣闊的天地。
工地頂崗實(shí)習(xí)周記(篇3)
這周學(xué)習(xí)到了后澆帶的有關(guān)簡(jiǎn)單知識(shí):在通常狀況下,當(dāng)砌筑墻體長(zhǎng)度超過40~60m時(shí),按規(guī)范要求應(yīng)設(shè)置貫通的后澆施工縫。當(dāng)?shù)孛嬗薪ㄖr(shí),后澆帶的設(shè)置就應(yīng)根據(jù)地面建筑的要求確定,預(yù)留寬度為800~1000mm。后澆帶宜在其兩側(cè)混凝土齡期到達(dá)42天后,用補(bǔ)償收縮混凝土澆筑,其配合比就應(yīng)由試驗(yàn)確定,強(qiáng)度需高于兩側(cè)混凝土一個(gè)等級(jí)。因?yàn)椋鬂矌Я糁玫臅r(shí)間比較長(zhǎng),積存的建筑垃圾、雜物比較多,所以,務(wù)必要專門安排人員負(fù)責(zé)清理干凈。施工前,將接縫處的砼鑿毛,用壓力水沖洗干凈,持續(xù)濕潤,并刷水泥漿。混凝土澆筑完畢后,要加以覆蓋并澆水濕潤,養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于28天。
工地頂崗實(shí)習(xí)周記(篇4)
開標(biāo):開標(biāo)應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件中確定的提交投標(biāo)文件截止時(shí)間的同一時(shí)間公開進(jìn)行,地點(diǎn)應(yīng)為招標(biāo)文件預(yù)先確定的地點(diǎn)。由招標(biāo)人主持,邀請(qǐng)所有投標(biāo)人參加。開標(biāo)時(shí),由投標(biāo)人或者其推薦的代表檢查投標(biāo)文件的密封狀況,也能夠由招標(biāo)人委托公證機(jī)構(gòu)檢查并公證。評(píng)標(biāo):評(píng)標(biāo)委員會(huì)由招標(biāo)人的代表和有關(guān)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的專家組成,成員為5人以上的單數(shù),其中技術(shù)、經(jīng)濟(jì)方面的專家不得少于成員總數(shù)的2/3.評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員的名單在中標(biāo)結(jié)果確定前應(yīng)當(dāng)保密。評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員對(duì)所有的投標(biāo)文件進(jìn)行評(píng)審和比較。選取最貼合而且最合理的投標(biāo)文件推薦給招標(biāo)人。中標(biāo):評(píng)標(biāo)委員會(huì)提出評(píng)標(biāo)報(bào)告后,招標(biāo)人一般在15日內(nèi)確定中標(biāo)人,但最遲應(yīng)當(dāng)在投標(biāo)有效期結(jié)束日30個(gè)工作日前確定。招標(biāo)人和中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自中標(biāo)通知書發(fā)出之日起30日內(nèi),按照投標(biāo)文件和中標(biāo)人的投標(biāo)文件訂立書面合同。招標(biāo)人和中標(biāo)人不得再行訂立背離合同實(shí)質(zhì)性資料的其他協(xié)議。
工地頂崗實(shí)習(xí)周記(篇5)
充實(shí)忙碌中時(shí)間過的很快。項(xiàng)目部經(jīng)理叫我和他一齊去開標(biāo),難得見識(shí)一下,我*顛*顛的跟去了。交投標(biāo)文件,資格審查,評(píng)標(biāo),宣讀結(jié)果。開標(biāo)程序一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行,我感覺很新鮮,也有許多迷惑,晚上我“百度”了一下:建筑工程招投標(biāo)主要經(jīng)歷這么幾個(gè)階段:招標(biāo)、投標(biāo)、開標(biāo)、評(píng)標(biāo)、中標(biāo)。招標(biāo):需要編制招標(biāo)文件,編制文件里就應(yīng)有對(duì)投標(biāo)人的資質(zhì)、要求、以及投標(biāo)文件的要求、開標(biāo)時(shí)間、地點(diǎn)、投標(biāo)保證金等等等等。招標(biāo)又分公開招標(biāo)和邀請(qǐng)招標(biāo)。前者透過國家指定的報(bào)刊、信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒介公開發(fā)布。后者一般用于項(xiàng)目技術(shù)復(fù)雜或者有特殊要求,只有少量幾家潛在投標(biāo)人可進(jìn)行選取。以及設(shè)計(jì)國家安全、國家秘密或者搶險(xiǎn)救災(zāi),不適宜公開招標(biāo)的。
工地頂崗實(shí)習(xí)周記(篇6)
在這次實(shí)習(xí)、生活和工作過程中,出現(xiàn)過很多的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下順利解決了,在不斷的學(xué)習(xí)過程中我體會(huì)到:寫實(shí)習(xí)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,從最初剛到工地時(shí)對(duì)一些專業(yè)知識(shí)的不足和認(rèn)識(shí)的不夠深刻到最后能夠?qū)ζ溆猩羁痰睦斫猓殷w會(huì)到實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,以前只是明白理論,沒有經(jīng)過實(shí)踐考察,對(duì)知識(shí)的理解不夠明確,通過這次的頂崗實(shí)習(xí),真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過頂崗實(shí)習(xí),我深刻體
會(huì)到要做好一個(gè)完整的事情,需要有系統(tǒng)的思維方式和方法,對(duì)待要解決的問題,要耐心、要善于運(yùn)用已有的資源來充實(shí)自己。同時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到,在對(duì)待一個(gè)新事物時(shí),一定要從整體考慮,完成一步之后再作下一步,這樣才能更加有效。在實(shí)習(xí)也即將“結(jié)算”之際,我感謝在實(shí)習(xí)過程中幫助過我的老師和同學(xué),感謝父母對(duì)我的支持。大學(xué)是個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是個(gè)熏陶我們?nèi)宋木竦氖澜纭H绻梢缘脑?,我希望每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷。授人以魚不如授人以漁,置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我們不僅學(xué)習(xí)到了身存本領(lǐng),還學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的思維方式,讓我們一生受用,并影響我們建筑學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周圍的人。
藥師頂崗實(shí)習(xí)周記
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動(dòng)起來寫10篇周記吧。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,以下是小編為大家整理的頂崗實(shí)習(xí)周記(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
藥師頂崗實(shí)習(xí)周記 篇1
物流這頂崗實(shí)習(xí)周記一:
我人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折又到了,時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)大三第二個(gè)學(xué)期了?,F(xiàn)在眼前第一個(gè)問題就出來了,那就是找自己的實(shí)習(xí)單位去拼殺。
而讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的我,卻找到了一份與自己專業(yè)不對(duì)口的專業(yè)。雖然上高中的時(shí)候自己學(xué)到,但是那都是一些皮毛,想做高級(jí)領(lǐng)導(dǎo),那你可別想了,混多幾年吧。唉,更慘的就是,今年又遇上金融風(fēng)暴,所以啊,物流這份工作也等于是拿石頭砸自己的腳。
不管啦,現(xiàn)在工作這么難找,先做著看看吧。也讓自己鍛煉鍛煉一下,看看自己有多少份量。
上班的第一天,經(jīng)理只讓我了解公司的狀況,熟讀公司的章程和各部門的工作安排。因?yàn)楣痉植块T比較多,所以要了解各部門的工作和流程,也需要一些時(shí)間,不是一兩天就能解決的事……
物流這頂崗實(shí)習(xí)周二:
經(jīng)過一周對(duì)公司的了解,我已經(jīng)基本了解到公司各部門的工作流程。經(jīng)理告訴我,為什么會(huì)讓我了解公司的各部門了工作流程,是為了讓我這個(gè)實(shí)習(xí)生有更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。聽到這,我才發(fā)現(xiàn)經(jīng)理是那么的可親。
這一周,我的工作被安排到業(yè)務(wù)部。因?yàn)槟阆氤砷L(zhǎng)就必須到業(yè)務(wù)部去做業(yè)務(wù)。對(duì),我也曾經(jīng)聽到這一句話,“如果你想成長(zhǎng),那你就去做銷售;如果你想成長(zhǎng)得更快,那你就去做保險(xiǎn)?!?/p>
第一次做業(yè)務(wù),我也不知從何下手,感覺有點(diǎn)難度。畢竟是這門的門外漢。還好,公司的福利好,公司的培訓(xùn)讓我了解做業(yè)務(wù)的流程。經(jīng)過一周的培訓(xùn),我也基本了解了該如何了運(yùn)作。雖然,培訓(xùn)很乏味,但是,這種培訓(xùn)對(duì)于我來說,卻實(shí)是非常的充實(shí)。所以,我相信,我一定會(huì)比其他人成長(zhǎng)的更快。
物流這頂崗實(shí)習(xí)周三:
來到業(yè)務(wù)部,才知道這里的人都是做了非常久的。有很多業(yè)務(wù)的'高手,已經(jīng)連續(xù)幾年拿到了公司的獎(jiǎng)勵(lì)。這里的人經(jīng)常都是非常的忙碌,他們都為自己的未來努力向前。
因?yàn)?,之前通過一周的培訓(xùn),讓我懂得怎樣去與客戶進(jìn)行溝通。所以,我就安著培訓(xùn)時(shí),老師教我們的流程走。雖然,第一次打電話給客戶的時(shí)候,心情感覺非常的緊張,怕被客戶問到一些專業(yè)性的知識(shí),無法給客戶進(jìn)行解答。因?yàn)楣居幸?guī)定,如果你被客戶投訴達(dá)到6次,公司將會(huì)與你解除合同。所以這一點(diǎn),我們是不能犯錯(cuò)的。不然真的就要拾包服走人了。
為了,不能有一點(diǎn)的錯(cuò)誤,所以,我也經(jīng)常一有空就拿相關(guān)資料去記?;叵胱x大學(xué)的前兩年,都沒有記那么東西,而來到公司卻讓我回想到高考的那時(shí)候……
物流這頂崗實(shí)習(xí)周四:
來到業(yè)務(wù)部已經(jīng)一周了,也實(shí)戰(zhàn)了好幾回。但是,感覺到自己還是不能得心應(yīng)手。而且經(jīng)常在想什么時(shí)候才可以成為業(yè)務(wù)高手呢?所以,為了朝這個(gè)方向走,我每天都在要求嚴(yán)格自己。
公司里的同事都很友好,當(dāng)我有什么不懂的時(shí)候,他們都非常的樂意去教我怎么做。所以,公司這種精神讓我很贊可。之前,我老是想著,他們?yōu)榱俗约旱臉I(yè)務(wù),為了拿公司的獎(jiǎng)勵(lì),應(yīng)該不會(huì)教我的吧。但是,事實(shí)相反,他們都非常的樂意。因?yàn)?,我們來自五湖四海,能在同一間公司上班,那是一種緣分。畢竟,我們還是一個(gè)團(tuán)體,我們應(yīng)該要有團(tuán)體的精神。這不既為了公司,而且還是為了我們自己。幫到公司,也自然而然的幫到自己。所以,能在這樣的公司,這樣的工作環(huán)境,那是我的福氣。所以,經(jīng)過他們的幫助,在業(yè)務(wù)上我也很快的上手了。
物流這頂崗實(shí)習(xí)周五:
在大學(xué)里面沒有學(xué)到的,那就是處事。在工作中與同事領(lǐng)導(dǎo)打交道是不可避免的,尤其是與同事很多時(shí)候我們要在一起研究該如何去做,讓客戶對(duì)我們的服務(wù)更加滿意,使工作效率提到最高,剛開始還不是很適應(yīng),因?yàn)樵趯W(xué)校都是自己學(xué)自己的很少和同學(xué)一起講座研究而現(xiàn)在就不同了。每天我們都有自己的任務(wù)。并且大學(xué)的工作都是相應(yīng)聯(lián)系和影響的,如果有一個(gè)人的工作做的不好,下一個(gè)環(huán)節(jié)就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),將導(dǎo)致整套工作出現(xiàn)錯(cuò)誤,不僅浪費(fèi)你一個(gè)人的時(shí)間,很多人的工作都白費(fèi)了。大家還得去尋找總是出現(xiàn)漏洞的地方。有時(shí)候顧客著急,就會(huì)離開到其他單位。因此,我們又損失了一個(gè)很可能是長(zhǎng)久的客戶。在現(xiàn)實(shí)的工作中明白了合作協(xié)調(diào)能力是如此的重要。
物流這頂崗實(shí)習(xí)周六:
因?yàn)椴少彶坑袀€(gè)同事請(qǐng)假一個(gè)星期,大概是人手不夠吧。所以,經(jīng)理就讓我去接管他的工作。唉,真不該怎么搞的。好不容易在業(yè)務(wù)部混得剛剛有點(diǎn)起色,經(jīng)理就把我調(diào)走了,之前的努力都白廢了。不過也好,又可以接觸到不同的事物。采購部的工作其實(shí)也不難,就是每天去記一些貨物的型號(hào)而已。所以,這些我都可以應(yīng)付得來,在加上之前在業(yè)務(wù)部的經(jīng)驗(yàn)。我想采購部,對(duì)我來說并不是難事。難就難在剛起步,正所謂,“萬事開頭難嘛”.多請(qǐng)教請(qǐng)教一些同事,我相信,我比他們將會(huì)做得更好。一想到,下個(gè)星期就可以回到業(yè)務(wù)部了,心里都是樂滋滋的。誰知道,那位同事居然還要到下星期才能回來。唉,所以,我也只能在采購部呆多一個(gè)星期。不管怎么樣,這是多我的一種培訓(xùn)。
藥師頂崗實(shí)習(xí)周記 篇2
第一周 迷茫
當(dāng)我走出校門的那一天,我只知道,這是真正的接觸實(shí)際的工作,了解社會(huì)的開始。來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點(diǎn)拘謹(jǐn),彷徨,我努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙和差錯(cuò)。第一天并不像我想象的那樣,新鮮有趣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的同事??墒菃T工們似乎都很忙,只是微笑點(diǎn)頭,心中突起了無助感和失落感。但我相信會(huì)好的,因?yàn)榈厍蚩偸窃谛D(zhuǎn)的。
這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏,熟悉各個(gè)主管及部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。
第二周 曙光
通過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了??墒菍?duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不太熟悉,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜,可從中也學(xué)到不少的東西,還沒有接到具體的工作,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。
工作過程中的探索和學(xué)習(xí)后,我改變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
第三周 萌芽
俗話說的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個(gè)星期的開始,早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣,來到公司開始新的工作,工作一如既往的進(jìn)行著,除了每天完成自己的工作外,讓我感觸最深的便是接聽公司的`電話。剛開始接聽電話時(shí),單位的人都不認(rèn)識(shí),關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉,接起電話來問的第一句便是:你好,XX公司,你找哪位?第二句是對(duì)著部門的人員說: 哪位是XXX啊,有人找。還好經(jīng)過時(shí)間的磨練,再接電話時(shí)已經(jīng)沒那么發(fā)怵了,知道什么電話該拒絕不能轉(zhuǎn)接分號(hào),什么電話需要轉(zhuǎn)接分號(hào)。
這個(gè)星期雖然結(jié)束了,公司多數(shù)人都認(rèn)識(shí)了,但是還是有很多地方值得我去學(xué)習(xí)的,真的是不亦樂乎。
第四周 微風(fēng)徐徐
時(shí)間滴答滴答,不知不覺中已經(jīng)來這里實(shí)習(xí)快二十天了,但是很多工作都還不是那么得心應(yīng)手。不過同事們都很熱心,很好相處,我一有什么不懂的都會(huì)請(qǐng)教他們,在他們的幫助下我也能夠獨(dú)自完成很多事情啦。雖然在他們的眼里我看起來很小很年輕,都把我當(dāng)作小妹妹似的,但是我自己卻不那么想,我覺得既然在一起工作就要以同樣的態(tài)度對(duì)待每件事。
為了能夠真正的學(xué)到知識(shí),我嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,雖然做得慢一點(diǎn),但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,相信做起事情也會(huì)越來越順手的。
第五周 春意漸濃
又是一個(gè)晴天,美好的一天。繁瑣的工作日復(fù)一日的重復(fù)著,但是每天的心情卻是不盡相同的。早上把考勤和一些文檔整理好之后,如果董事長(zhǎng)不給任務(wù)就沒事做了,下午跟同事們盡情享受了一會(huì)下午茶,真是樂哉呀!想起來平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒事干,覺得日子過得好慢好無聊,而在公司里,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個(gè)月多就快要過去了。也許以后我不會(huì)從事這個(gè)行業(yè),這個(gè)崗位,但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的,就感覺自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。
初踏社會(huì)便有了很深的感受,正應(yīng)了那句話:社會(huì)是一所最好的大學(xué)。果然沒錯(cuò)。
第六周 春暖花開
學(xué)習(xí)總是永無止境的,正所謂活到老學(xué)到老。經(jīng)理來審查我的工作了,他說我最近進(jìn)步挺大的,不再像開始做事那么拘謹(jǐn),怕這怕那了,工作效率也提高很多了,聽到這話真是特別開心。我覺得這是對(duì)我工作的一個(gè)肯定,讓我做事的激情也增加了很多。我一定要更加努力工作,這樣才能不負(fù)大家的期望。
這份工作經(jīng)歷,讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開始,沒有人會(huì)手把手教你。很多事情只要自己愿意學(xué),愿意做,都可以做得到。所以,我們有必要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要。要相信沒有什么事是不可能的,只要肯嘗試,一切都有可能。
第七周 花香四溢
整天像只小兔子一樣竄來竄去,挺開心的。要是同事有什么事情找我,我都很樂意效勞,當(dāng)然只要是在我的能力之內(nèi),從一進(jìn)公司我也受了同事們的不少恩惠??!感覺彼此就像是個(gè)大家庭,互相幫助,互相理
工作時(shí)間多多,接觸社會(huì)良多,新鮮的事更是說不盡,道不完。學(xué)到的東西可不少,如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的,都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),也讓自己對(duì)自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。
第八周 鳥語花香
時(shí)間過的真是快??!不知不覺的將近兩個(gè)多月了。董事長(zhǎng)也會(huì)分配我做其他部門的工作,起初我還在想自己又不是負(fù)責(zé)那塊區(qū)域的咯,不過事后想想我應(yīng)該慶幸和感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠很好的提高自己、鍛煉自己。人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機(jī)會(huì),都一定要去嘗試,努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。
第九周 綠意盎然
我覺得自己進(jìn)入工作的狀態(tài)越來越好了,和同事們也越來越融洽,所有的事
都越來越好!學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。突然面對(duì)這么大的轉(zhuǎn)變,我知道我必須得適應(yīng)。好在同事們都很樂意幫助我,這也給我了很大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)每件事情。
工作是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。
第十周 陽春白日風(fēng)在香
在這兩個(gè)月多月的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識(shí),這以后在我的工作中都會(huì)起到很大的指導(dǎo)作用的。助理工作要求有很強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已成的材料入手,細(xì)心揣摩,邊寫變改,并請(qǐng)周圍經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,然后再進(jìn)行深入加工,經(jīng)過反復(fù)推敲,最后定稿。對(duì)工作中存在的問題,我積極動(dòng)腦,想辦法為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。公司上級(jí)對(duì)下級(jí)公文具有很高的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,出現(xiàn)任何差錯(cuò)都會(huì)影響公司工作的正常進(jìn)行。對(duì)于要印發(fā)的文件,我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對(duì),至少三遍以上,并請(qǐng)其他同事幫助把關(guān),減少了出錯(cuò)的幾率,保證了文件準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)放。實(shí)習(xí)期間復(fù)印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。
第十一周 時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香
快三個(gè)月了,我感到對(duì)自己感觸最深的是,自己的言行之中需不偏不倚,需
以身作則,需修身養(yǎng)性。因此待人要真誠,時(shí)時(shí)為人著想,處處為人行事。能夠把自己溶入群體,而不恥向工人群眾學(xué)習(xí)。要想立于不敗之地,要吸收新的思想與知識(shí),不斷更新觀念,趨于完善。這樣才有利于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結(jié)合,只有在思想演練,才能在最短的時(shí)間里把自己要從事的行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進(jìn)而起著不可替代的作用,因?yàn)槲覍?huì)為它比其他人付出更多創(chuàng)造更多價(jià)值。我也應(yīng)該得到我應(yīng)得到的報(bào)酬與珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
第十二周 春色滿園
時(shí)間過得真是飛快,工作近三個(gè)多月了。在這中間有苦,有甜,有累,有快樂。期間真是感慨萬千,總是有說不完的事,道不完的情,怎么說也說不完,每天雖然都是我們這幾個(gè)人,但是總會(huì)有不同事在我們身邊發(fā)生。經(jīng)驗(yàn)總是藏在這些平常的事中,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),把它挖出來,化成自己的經(jīng)驗(yàn),只有這樣不斷的積累和學(xué)習(xí),才能擁有更多,更好的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。有了這些經(jīng)驗(yàn)才能在社會(huì)上占有有利的位置,才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。也為以后在生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這周雖然沒學(xué)到什么東西,但是回憶過去三個(gè)月的工作,總是那么令我難忘,畢竟這是我的第一次獨(dú)自一人
藥師頂崗實(shí)習(xí)周記 篇3
第一周
2月7日,我正式實(shí)習(xí)上班了,主要是先跟著任課教師到各個(gè)班級(jí)聽課,指導(dǎo)教師劉老師雖然不是教語文的但卻是很熱心的幫我安排聽語文老師的課。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室時(shí),面對(duì)著黑板和同學(xué)們,我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。但這次卻是以一位實(shí)習(xí)教師的身份來到這個(gè)教室,感到非常緊張,不過還好我現(xiàn)在只是聽課,即使心理緊張,同學(xué)們也不會(huì)看見。開始上課了,我調(diào)整好緊張的心態(tài),認(rèn)真的聽老師講課,現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識(shí),而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時(shí)間。課間,當(dāng)有同學(xué)和我打招呼時(shí),感覺好別扭,在不久以前自己還是一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在卻被同學(xué)們問好,好在自己能夠很快適應(yīng)。老師和同學(xué)也會(huì)熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結(jié)自己,積累經(jīng)驗(yàn),因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認(rèn)真的到各個(gè)班級(jí)聽課,到每個(gè)班都會(huì)有不一樣的感受,心理總是在想教師真是一個(gè)偉大的職業(yè)。
在新的環(huán)境,新的身份,不一樣的心情下。 就這樣,一周的實(shí)習(xí)時(shí)光結(jié)束了,回顧一周來在學(xué)校的工作,我覺得很充實(shí),雖然能夠?qū)W到很多東西,但是還有那么一點(diǎn)不甘愿。
第二周
踏上實(shí)習(xí)的征程,當(dāng)時(shí)的心情很復(fù)雜,記得曾經(jīng)看過這樣的一句話:畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié),不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學(xué)。
當(dāng)天下午,劉老師給我介紹了施劉小學(xué)的概況,之后,便直接見了學(xué)生。第一次面對(duì)學(xué)生,有些羞澀;學(xué)生第一次面對(duì)我,很欣喜,“哎,是實(shí)習(xí)老師!”。第一天接觸,便發(fā)現(xiàn):施劉小學(xué)的老師,很友好,很和善;施劉小學(xué)的學(xué)生很可愛,很好學(xué)。
第二周,可能是跟學(xué)校的作息有些出入,還不是太習(xí)慣――不是很習(xí)慣早起,不是很習(xí)慣早睡――但是對(duì)于食堂的飯菜,大家都贊不絕口。剛來一周,很清楚的記得,每到快要吃飯的點(diǎn)上,大家都一窩蜂的進(jìn)入食堂,享受施劉小學(xué)的美食。第一次發(fā)現(xiàn),原來大家的消化系統(tǒng)都活躍起來了,呵呵……
看班,是施劉小學(xué)的一大特色。因?yàn)閯倎?,與班里學(xué)生不是太熟悉,也不敢跟學(xué)生走的太近。于是,每次看班的時(shí)都只是呆呆地站在旁邊。看班是要去班里督促學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。覺得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞澀……每次進(jìn)班,呵呵……都從后門進(jìn)去,小小地轉(zhuǎn)一圈,從后門出來?;蛟S是班主任看穿了我們的想法,每次都鼓勵(lì)我說:多進(jìn)班里看看,沒關(guān)系的。聽到這樣的話,我開始慢慢地放開了。
第二周,感受到了溫暖,友好。對(duì)老師、同學(xué)充滿了感激。晚上躺在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)想:或許選擇當(dāng)一名教師真的是一個(gè)不錯(cuò)的選擇……
第三周
兩周過去了,開始漸漸適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,每天看著他們?cè)阪倚ν嫠#盟麄兡侵赡鄣耐粝蛭覇柡?,心里真的好高興。
聽課依舊繼續(xù)著,漸漸地發(fā)現(xiàn)各個(gè)老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會(huì)到那句對(duì)我來說陌生的話“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個(gè)現(xiàn)象或者某一道題目中得出來的,體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式。在講評(píng)題目的過程中,從學(xué)生的角度分析,剖析學(xué)生的錯(cuò)誤所在。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。課下又向老師請(qǐng)教,在聽老師的課中獲得了哪些知識(shí)。例如對(duì)不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法,因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生,就盡量出一些思考題,
以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對(duì)于差生,也不要?dú)怵H,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī);對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展;在教學(xué)中,要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
批改完作業(yè)的錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)重要的任務(wù),反饋了教師自己在課堂上的知識(shí)點(diǎn)的遺漏。每次批改完作業(yè),都要糾結(jié)一段時(shí)間,應(yīng)該怎么統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤,做到“快、狠、準(zhǔn)”。糾結(jié)了兩周,老師可能終于忍不住了,便把他的統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的妙招傳授給我們。回來之后,一再地思考,為什么老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!
第四周
星期一的早晨,我和那些背著書包的學(xué)生一起走在去學(xué)校的路上。耳邊有風(fēng)吹過,還有小鳥在唱歌,陽光打在臉上, 甜甜的味道。
不知道是老師器重還是一種考驗(yàn),很榮幸,聽了老師的一節(jié)課后,在毫無其他準(zhǔn)備的情況下,接受了第一次的習(xí)題前課。前面的二十分鐘,是老師上的新課,后二十分鐘是給我的習(xí)題講解。第一次在班里上課,印象很深刻――臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤,怎一個(gè)窘字了得,呵呵……再講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的過程中,明顯地記得自己應(yīng)該怎么講的,等到解釋給學(xué)生的時(shí)候,感覺不知如何開口,真正是不知所措。上課,拼命的上下托黑板,卻忘記了可以寫在另外一側(cè);奮力的用簡(jiǎn)單的語言向他們解釋,殊不知只要寫一個(gè)詞語就可以解決。印象最深的是:因?yàn)榫o張,一轉(zhuǎn)身,手上捏著的粉筆掉在了地上,摔成了兩斷,糾結(jié)了許久,應(yīng)該用哪一段,等我起身時(shí),看到學(xué)生們都洋溢著笑容,這笑容,看著就“恐慌”,心里想著:這二十分鐘怎么那樣漫長(zhǎng),什么時(shí)候才能下課啊……呵呵……當(dāng)下課鈴聲響起的那一瞬間,心里是前所未有的輕松。課后,老師鼓勵(lì)我說:你應(yīng)該自信一點(diǎn),第一次上講臺(tái)能堅(jiān)持下來已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)你把自己放在老師的位置上時(shí),那么學(xué)生也會(huì)把你當(dāng)成真正的老師。
這一周,懂得了自信,學(xué)會(huì)了當(dāng)老師最重要的――自信。
第五周
聽了課之后,自己也親身體會(huì)了當(dāng)老師的艱辛。這一次走上講臺(tái)是星期三的第四節(jié)課,當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺(tái)面對(duì)下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是第一次還沒經(jīng)驗(yàn)的緣故,也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟,當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。 接下來的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。一堂課下來才知道:要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是多么不容易。此外,我覺得任務(wù)的設(shè)計(jì)也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),才能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。 當(dāng)然,在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過于追求學(xué)生的.自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺(tái)上,心里還是免不了會(huì)緊張,這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)!
這一周,感嘆頗多,感受到自己的努力,感受到和學(xué)生的合作,感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦,感受到學(xué)生的好學(xué)。
第六周
第一次正式進(jìn)行課堂教學(xué),上一篇課文,我的體會(huì)是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴,幸運(yùn)的是我早有準(zhǔn)備,不過理想和現(xiàn)實(shí)很大差距,我準(zhǔn)備的一些教學(xué)工具未能派上用場(chǎng),當(dāng)下面的學(xué)生沒有什么反映時(shí),我一下子蒙了,不過還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng),也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,老師為我做了小小的補(bǔ)充。等老師指點(diǎn)之后,我會(huì)認(rèn)真的改進(jìn),學(xué)生有問題也會(huì)及時(shí)的問,而我在講臺(tái)上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,課后老師對(duì)我所講的課進(jìn)行了總概括的評(píng)論,并沒有太多批評(píng),害怕打擊了我的志氣,說只要邁出了第一步,剩下的路就好走了。我回去又重新編寫教案,反復(fù)備課,盡量挖掘新的教學(xué)方法來應(yīng)對(duì)接下來的課堂教學(xué)。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識(shí),所以每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案,考慮課堂會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題,盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些,剛開始時(shí)聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽起來較困難,我就立刻調(diào)整過來,不過在語速語調(diào)上面做得還不夠,缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺。老師也給我一些建議,老師肯定了我的進(jìn)步,也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)很好,達(dá)到課堂氣氛的一個(gè)高潮。
這一周,上了第一節(jié)正式課。真正感受到原來那句“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案,但是等上完這節(jié)課還是又很多的糾結(jié)。老師說:說明你成長(zhǎng)了,能意識(shí)到自己的不足說明你還有進(jìn)步的余地。很感謝,老師的鼓勵(lì)。慢慢地,開始感受當(dāng)初老師的辛苦了。
轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)已有一個(gè)多月了,在這一個(gè)月里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的適應(yīng)這一個(gè)新的生活,是對(duì)自己工作能力的挑戰(zhàn),也是對(duì)自己童心的測(cè)驗(yàn),呵呵!現(xiàn)在對(duì)于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮,更多的是關(guān)注發(fā)展,也就是想如何才能把課上的更好,讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說從這個(gè)月起我的實(shí)習(xí)生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時(shí)候腦子里時(shí)常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉,就會(huì)讓我迫不及待的想快點(diǎn)上課快點(diǎn)見到他們,也許這也說明了自己在悄悄的進(jìn)步。
第七周
這一次馬老師給我一個(gè)新的任務(wù):把兩節(jié)課用一個(gè)課時(shí)上完。我一下子就興奮起來了,因?yàn)檫@是自己第一次上這種課。這種課一方面要求老師授課速度快,另一方面也要求老師如何在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能多的拓展知識(shí)點(diǎn)。這次上課馬老師還讓我先在謝老師和孫老師的班上先試講一下。下午上課后孫老師給了許多寶貴的意見。周二就聽了謝老師的一節(jié)課,從中發(fā)現(xiàn)自己上課的不足。這一天基本是不斷地完善教案。周三上午和下午的課都很順利,自己講得越來越好了。但是最后在(2)班上的那節(jié)就差多了。由于從來沒有和這個(gè)班級(jí)的同學(xué)接觸,所以這節(jié)課的授課情況可想而知了。雖然事后謝老師安慰我一番,但是我還是很介意這次授課失敗。最后還是想通了,就想劉老師說的那樣:失敗了不就是這個(gè)樣子啦。重點(diǎn)是人要有進(jìn)步就行了。
要成為一名合格的教師真不容易,我現(xiàn)在才明白:如果教學(xué)是一座大山的話,就我現(xiàn)在的教學(xué)水平連山腳還沒到,只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。
第八周
今天是第八周的班會(huì)課,班主任楊老師主要是進(jìn)行月考總結(jié)。楊老師強(qiáng)調(diào),小學(xué)三年級(jí)也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生要更正觀念。學(xué)生要學(xué)會(huì)自覺主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我管理,不要自我放松。關(guān)于成績(jī)排名,老師表揚(yáng)了全班排名前五名的同學(xué)、單科排名第一的同學(xué)和進(jìn)步比較大的同學(xué),表揚(yáng)他們?nèi)〉帽容^好的成績(jī),并勉勵(lì)他們要繼續(xù)努力。同時(shí),楊老師也勸勉其他同學(xué)向這幾位同學(xué)看齊,要提高學(xué)習(xí)效率。要有“目標(biāo)――計(jì)劃――行動(dòng)”三個(gè)層次,要堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真、課后復(fù)習(xí)”三個(gè)步驟。與其它班相比,我們班還是有相當(dāng)差距的,因此同學(xué)們要總結(jié)這次月考的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,不要讓自己有所懈怠。當(dāng)然,同學(xué)們也有優(yōu)點(diǎn),那就是紀(jì)律很不錯(cuò),相對(duì)于其它班來說沒有太吵。在這里要特別強(qiáng)調(diào),看班課要自主學(xué)習(xí),不準(zhǔn)相互討論,因?yàn)槟菚?huì)影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。這次班會(huì)課,使我更加認(rèn)識(shí)到楊老師的班主任工作開展得非常好。第一,民主氣氛濃厚。當(dāng)班上要決定什么事情時(shí),楊老師會(huì)讓同學(xué)們說出各自的想法,并按照少數(shù)服從多數(shù)的原則把事情確定下來。第二,獎(jiǎng)罰分明。楊老師的各項(xiàng)工作既有獎(jiǎng)勵(lì)制度,也有懲罰制度,讓同學(xué)們自覺主動(dòng)地遵守班級(jí)制度和學(xué)校各項(xiàng)要求。我認(rèn)為,這是相當(dāng)好的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我在以后的工作中要好好實(shí)踐。
第九周
時(shí)間過得很快,時(shí)間過得很快的原因應(yīng)該是生活充實(shí)的體現(xiàn)吧。很慶幸我的實(shí)習(xí)工作是在一個(gè)很和諧的環(huán)境中進(jìn)行。每天上學(xué)放學(xué),又像以前在家念書那會(huì)兒,呵呵,很謝謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說現(xiàn)在是實(shí)習(xí),但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了,我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。應(yīng)該說前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧,不過加油,相信用心可以創(chuàng)造出奇跡的,加油!
藥師頂崗實(shí)習(xí)周記 篇4
文秘專業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記(一)
實(shí)習(xí)的開始,我和同學(xué)一起去了南城百貨。我們到南城百貨的第一天,人事部人員就熱情的接待了我們,她們給我們介紹了南城百貨的情況及要遵守的一些規(guī)章制度。實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜,算是和同事們交流相處,主要了解一些人教處的工作方式和方法等。同事們都很熱心,很為我出頭,在工作上經(jīng)常碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)為我排憂解難的,令我非常欣慰。
如果要說在工作單位能夠?qū)W到什么專業(yè)性的東西,我想我最起碼學(xué)會(huì)了填寫送貨單。我想能夠讓別人覺得你人生價(jià)值的話,這又是一件值得驕傲的事情。
這一周下來已經(jīng)跟同事們建立了良好的關(guān)系,總而言之認(rèn)識(shí)他們給我添加了不少的樂趣,而且在今后他們可以幫助自己做更多的事情。
在這一周工作中,我深深地體會(huì)到,我想作為一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的人,不恥下問是非常必要的。因?yàn)椴粣u下問是能讓自己的知識(shí)豐富的重要來源,沒有長(zhǎng)輩的教授于工作技能剛剛出社會(huì)的沒有經(jīng)驗(yàn)的年輕人怎么能長(zhǎng)期生存下去。我們既然選擇了這條路那就要相信自己一步步的走下去。哪怕是倒下了,也要爬起來!
我們的路,我們自己走,不用聽從別人的安排。
文秘專業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記(二)
實(shí)習(xí)的第二周,差不多像往常一樣。但是其中也有些人和事情不同了。
工作上的事情也有點(diǎn)收。比如學(xué)會(huì)了顧客怎么樣打交道、怎么樣去為顧客服務(wù)周到等一系列的工作業(yè)務(wù)流程知識(shí)。
這段工作過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足的地方。
經(jīng)理、主管這些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我而言就是老鼠過大街。
在工作這段時(shí)間里我所經(jīng)歷的事情和人,讓我簡(jiǎn)直不可能不得出這樣的結(jié)論:有些人常常運(yùn)用錯(cuò)誤的判斷標(biāo)準(zhǔn)→她們常常運(yùn)用手中的權(quán)力,成功和財(cái)富去扼殺那些她們眼中所謂的“看不慣你”的新員工!動(dòng)不動(dòng)就教訓(xùn)你、動(dòng)不動(dòng)就扣你工資、動(dòng)不動(dòng)就調(diào)你崗位。她們低估了工作的真正價(jià)值,人格和尊重在她們眼中就是街上亂飛的垃圾。
我剛剛?cè)谌脒@個(gè)群體以及搞好了工作關(guān)系。這些東西對(duì)我而言可真是來之不易。然而經(jīng)理、主管這些領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用她們手中所謂的“權(quán)力”去調(diào)走他們。他們沒有一個(gè)人想離開這個(gè)群體,但是他們也是無能為力的。沒有一個(gè)兵愿意離開自己的部隊(duì)。
文秘專業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記(三)
實(shí)習(xí)的第三周,工作一如既往的進(jìn)行著。
工作是有點(diǎn)辛苦的,但是能學(xué)到東西就是好的。我想再苦再累也是值得。然而這份工作對(duì)我而言也是值得尊敬與追求的。我必須珍惜它,畢竟是靠自己的個(gè)人能力去爭(zhēng)取的。然而今后發(fā)展會(huì)怎么樣誰也不會(huì)知道文秘專業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記文秘專業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記。
今天是九月二日。我工作實(shí)習(xí)的第二周,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。但是后來我問了幾個(gè)同事,他們都說沒有這樣的事情。于是日然可見高興起來了。
之前每次上早班碰見經(jīng)理、領(lǐng)導(dǎo)。我都會(huì)微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“領(lǐng)導(dǎo)好”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。
文秘專業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記(四)
實(shí)習(xí)的第四周,工作人員要調(diào)動(dòng)、班次也要調(diào)。
但是盡管這樣,但我并不氣餒,當(dāng)有顧客來時(shí)或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因?yàn)橹巴聜兌颊f我不愛笑,老是逗我笑。于是我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,對(duì)人待物都講究禮儀。我覺得,經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再強(qiáng)調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校磨黑。
要說在所做的工作中哪種最累,我想這周所做的工作肯定是最累的。
文秘專業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記(五)
實(shí)習(xí)的第五周,工作開始煩躁了。
剛開始工作的時(shí)候總是害怕自己做錯(cuò)事情而被領(lǐng)導(dǎo)罵,所以每次都要小心翼翼地忙著,懷著不安的心思去做完每件事情,然而總是事與愿違。和老員工一起工作都是感到彷徨,問太多也就不好了。陌生的'環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙文秘,我那段時(shí)間就笑而不語、或者就是不笑不言不語的呆著看著老員工忙工作。
今天大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。我也是忙乎起開啦復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。
如今我已不再感到彷徨,心如止心。我想超越這平凡的奢望,掙脫捆縛。曾經(jīng)我多少次失去方向,無可奈何。曾經(jīng)我多少次破滅夢(mèng)想,問心無愧。跑什么?怕什么?如今我已不再感到迷茫,生命得到解放。
文秘專業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記(六)
實(shí)習(xí)的第六周,工作狀態(tài)不好了。
時(shí)間飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了?;厥走^去的幾個(gè)星期,學(xué)到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負(fù)有心人,總算是沒有白白浪費(fèi)過去的光陰。這要感謝在我最困難的時(shí)候同事給予的鼓勵(lì)和幫助,讓我克服了電話恐懼癥。在他們的幫助下,我學(xué)到了很多課本上所沒有知識(shí),相信這會(huì)是我今后生活工作中的一塊寶藏。
只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候,我便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
文秘專業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記(七)
實(shí)習(xí)的第七周。工作中出現(xiàn)問題很多越來越多了。 我們的主管對(duì)我們挺好的,和我們班其他同學(xué)的主管比起來何止好了一倍,所以我們?cè)谒窒赂苫疃紱]什么感覺。最后還是變成沒調(diào)整之前的樣子,感覺就像被人耍了。不過這幾天也適應(yīng)了這樣的工作,總體還是很不錯(cuò)的在實(shí)習(xí)期間。
然而我還學(xué)會(huì)和物流課上學(xué)不到的知識(shí),如怎填寫出進(jìn)貨,和怎么做帳。在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西?,F(xiàn)在的我不再是那個(gè)什么都不懂得小家伙了了,有自己的見解,也可以獨(dú)立去面對(duì)工作中所遇到的一切問題,不會(huì)畏懼一切困難。在實(shí)習(xí)期間我們接觸社會(huì),面對(duì)社會(huì)上的一切美好的,黑暗的事物。去磨練自己的意志,鍛煉自己的各方面才能,發(fā)覺自己的潛力。
在這段時(shí)間,我收獲的東西真是數(shù)不勝數(shù)呀。這將是我以后工作的經(jīng)驗(yàn)啊!
文秘專業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記(八)
實(shí)習(xí)的第八周。工作照常上班著。
我現(xiàn)在還嘗試跟公司上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事間的溝通,交流,從交談中也能夠?qū)W到不少東西,而且能更快了解公司熟悉業(yè)務(wù)發(fā)現(xiàn)自己無論是在工作上還是在人際關(guān)系方面都有很大提高與進(jìn)步文秘專業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記默認(rèn)。
經(jīng)過這星期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了更多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。讓我慢慢的愛上了這里一切。
文秘專業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記(九)
實(shí)習(xí)的第九周。
在公司里,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的兩個(gè)月的事情就快要過去了。但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的,就感覺自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了很深的感受,正應(yīng)了那句話:社會(huì)是一所最 好的大學(xué)。果然沒錯(cuò)。 兩個(gè)月的時(shí)間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)
這些都不是信手拈來的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對(duì)我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。
藥師頂崗實(shí)習(xí)周記 篇5
經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí)后,終于被分配到新的崗位去工作了,可以接觸到了我們汽車維修常用的工具,以及在師傅的帶領(lǐng)下,我們基本上已經(jīng)熟悉了工具的使用和步驟??傊@一周的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容是維修火花塞的操作以及更換的.拆裝方法。
首先我們先熟悉工具,只要我們都熟悉使用這些拆裝的工具,那么我們就很容易去維修了。
這周的實(shí)習(xí)我們都是親自去動(dòng)手操作,比如剛開始要換火花塞。我們的師傅說一般的修理廠會(huì)建議你兩、三萬公里就換,這個(gè)是XX車就要更換的,但實(shí)際用到五、六萬公里也是沒問題的,只要是高配置的車型火花塞甚至可以堅(jiān)持到10萬公里。或者你覺得油耗增大了,不好著車了,再考慮換個(gè)火花塞吧。然后師傅教我們拆火花塞,其實(shí)跟我們上實(shí)訓(xùn)課的拆裝發(fā)放差不多都是一個(gè)樣。但是要注意火花塞所處位置呈凹陷狀,因此在維修時(shí)必須此案吹干凈新的火花塞上的灰塵,否則灰塵將落入汽缸里面。
這是我在師傅指導(dǎo)下對(duì)火花塞進(jìn)行拆裝的步驟:先拔下高壓線,有些車子的高壓線插得非常緊,我們需要左右上下?lián)u晃慢慢操作,否則容易拉斷高壓線。而在重新插上高壓線時(shí),可以聽到“嘟”的一聲,表明線已經(jīng)插到底。配用合適的套筒扳手拆裝火花塞。注意扳手盡量放正放直,避免扳手膠圈以外的部分碰觸火花塞的尾部,導(dǎo)致絕緣瓷碎裂。拆裝火花塞,應(yīng)該拆一個(gè)裝一個(gè)。正常的火花塞絕緣陶瓷完好。沒有破裂漏電現(xiàn)象,火花塞間隙0。8mm放電時(shí),火花呈藍(lán)色,較強(qiáng)。
若發(fā)現(xiàn)異常需進(jìn)行調(diào)整間隙或更換火花塞。例如汽缸的發(fā)動(dòng)機(jī),在拆下第一個(gè)火花塞之后,就應(yīng)該將該汽缸新的火花塞裝上,以免異物由火花塞的位置進(jìn)入汽缸,這種情況一旦發(fā)生,將十分棘手。最后安裝新的火花塞時(shí),可以在其表面涂一層潤滑油,一來保護(hù)了汽缸蓋,二來下次拆卸也更加省力。放入新的火花塞,不可一下子完成,這樣子的話火花塞的兩個(gè)電極可能受力,間隙距離產(chǎn)生變化,從而嚴(yán)重影響跳火質(zhì)量,所以應(yīng)該慢慢放入,不可心急。以套筒扳手?jǐn)Q緊火花塞,需要按照規(guī)定力矩操作,太緊的話可能損傷火花塞。更換火花塞最好在冷車的狀態(tài)下進(jìn)行。
這周的實(shí)習(xí)就是更換火花塞以及了解火花塞對(duì)汽車上的影響狀況,還有我們?cè)诰S修操作過程中經(jīng)常忘記按照標(biāo)準(zhǔn)化去拆裝,但是我們經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)后,對(duì)更換火花塞已經(jīng)很熟練了。
藥師頂崗實(shí)習(xí)周記 篇6
經(jīng)過九周在幼兒園實(shí)習(xí),我感覺自己小了不少,和小朋友們?cè)谝黄?,使我更快來,更年輕,實(shí)習(xí)中我學(xué)得了很多,是課堂上學(xué)不到的知識(shí),在幼兒園的生活很愉快,在園里我剛好仔細(xì)地做到每一件事,在打掃室內(nèi)外,擦、搬餐桌,給小朋友打飯等我都用心做漸漸地我熟悉了幼兒園的生活,在這期間,我發(fā)現(xiàn)自己還是有很多不足,知識(shí)上我學(xué)過的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,不會(huì)組織一個(gè)簡(jiǎn)單的課堂等在幼兒實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)當(dāng)幼兒園教師和保育老師不是個(gè)容易,現(xiàn)在我國重視培養(yǎng)幼教,知識(shí)不用初中,高中老師們那么嚴(yán)格,但當(dāng)幼兒老師是要負(fù)責(zé)雙重任務(wù) “雙重”指是保育、教書;我們每個(gè)人能做到這兩點(diǎn)可以說是一個(gè)合格的幼教。
幼兒園一日常規(guī):
在實(shí)習(xí)期間每天早上7:30到下午18:00下班,這一天的生活便度過于幼兒園之中,但中午時(shí)間可以回學(xué)校休息。
因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)第五組實(shí)習(xí)生的組長(zhǎng),我們都不那么熟悉許多事情,中一班的小朋友更不會(huì)做許多事情,所以我們的每天工作主要就是協(xié)助保育老師監(jiān)督小朋友們的所作所為,觀摩原任老師的教育活動(dòng),其次是我們每天早上提前到園打掃(活動(dòng)室、寢室、走廊)、開窗通風(fēng)、消毒杯子,杯子擺放到茶杯柜,將餐具、餐巾、擦桌椅、門、窗、曬被子、給小朋友們打飯、提醒小朋友喝水等很多的事情。
還有下午14:30為小朋友們下午點(diǎn)心做好準(zhǔn)備,起床時(shí)幫助小朋友穿好衣服;為汗?jié)?、尿濕衣服的小朋友們更換疊被子,拖寢室地面,組織沒有吃完點(diǎn)心的小朋友智足他們收拾桌面、収椅子、送餐具放在指定地點(diǎn),排隊(duì)擦嘴、潔洗餐具、餐具、餐巾消毒實(shí)習(xí)期間上幼兒園的孩子很多,我們班就有34個(gè)小朋友,所以我們的時(shí)間大部分都還是用在保育工作上,可我知道幼師是要做到保教結(jié)合的工作,但通過擦桌子、擦窗時(shí)我知道幼兒園小朋友們的活動(dòng)也可以分為:語言區(qū)、娃娃家、心情角、心智區(qū)、音樂角等很多讓小朋友快樂成長(zhǎng)的環(huán)境等這些都是幼兒教師要做的事情,也有一定的收獲。
下午18:00開始為一天尿濕褲子的小朋友衣物打包放在他們自己的書包里,但中班一般沒有尿濕褲子的孩子,很少,很少,還有打掃地面等,還有協(xié)助主教老師做好幼兒離園工作,個(gè)別家長(zhǎng)接待工作潔洗餐具,餐巾,口杯消毒,拖地、倒垃圾等等。
組織教育活動(dòng):
經(jīng)歷了九個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,讓我嘗試了身為一名教師的酸甜苦辣在這九周里,我組織了五堂課,我親密接觸了小朋友在幼兒園里生活得方方面面,回顧和小朋友們一起走過的日子,不禁想起自己,也深感如今的小朋友比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽小朋友的能力是一代比一代強(qiáng),要求也是越來越高因此,要想在小朋友中樹立起好老師的形象,還需要我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索。
保育工作方面:
保育工作大部分都是一些繁瑣的事情,就是一件小事情其實(shí)都有技巧方法的關(guān)心,愛心,耐心、責(zé)任心是我們做為一名幼師應(yīng)該具備的在中班我們更要有關(guān)心,愛心,耐心、責(zé)任心,因?yàn)楹⒆觽兇蠖嗍撬?,五歲這個(gè)時(shí)期孩子的情緒控制能力較差、臉就象春天的天氣那樣多變,說哭就哭,說笑就笑而且特別愛告狀,比如“老師,他打我”“老師,他搶我東西吃”。
我進(jìn)一步地了解了在學(xué)習(xí)保育工作和教育工作的流程,向主教老師學(xué)怎樣上好一堂課,怎樣管理好小朋友、引導(dǎo)小朋友、教育小朋友。
九周的實(shí)習(xí)過程中收獲很多,感動(dòng)很多,體會(huì)很多。
在這,我過的非常開心也非常的充實(shí),讓我體會(huì)到上班一樣的生活,在這所幼兒園里我收獲很多,感動(dòng)很多,體會(huì)很多。
在這里我還想說,九周的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大、中班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合:
以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注在幼兒園實(shí)習(xí)期間完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問肖佳老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合如我們班有兩個(gè)小朋友撕爛了一本幼兒圖書,肖老師就會(huì)跟小朋友說明我們的書是怎么來的,不能撕書,并要求他們兩人帶一本書回來作為賠償這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
見習(xí)期間看到的'情況:
我在見習(xí)初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會(huì)幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?他們不會(huì)自己脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此經(jīng)過肖老師提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
與幼兒間的承諾:
小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒拿著玩具跑到室外自由活動(dòng)的,我就會(huì)很快的擦好室內(nèi)室外珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天我會(huì)扮演小偷,小朋友就拿著自己瓶的塑料積木的“搶”抓我我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,才會(huì)得到他們的信任和依賴但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽我的命令做事一個(gè)原因就是我還沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話,命令他們做事相反地,我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲,哄他們有一次,爛爛請(qǐng)求我給他媽媽打電話說早點(diǎn)來接他,我不以為然地答應(yīng)了,因?yàn)槲乙詾樗芸炀蜁?huì)忘記,但是她記得很清楚,而且每看到我都追著我問媽媽她什么時(shí)候回來還有一天方老師從家里帶來了幾張折紙鶴的彩色紙,翹翹請(qǐng)求我交她做花,但我不會(huì)做花,可我不以為然地答應(yīng)了,我以為她很快就會(huì)忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追著我問什么時(shí)候教我覺得很慚愧,因?yàn)槲覀思冋嬗變旱男模覜]有說到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的于是,我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對(duì)幼兒要講信用我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了九周的時(shí)間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富特別是張雅靜老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺在實(shí)習(xí)期間,張老師和肖老師很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見我們上完課后,她會(huì)主動(dòng)地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進(jìn)。
在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的九周時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。
而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫有些幼兒經(jīng)常會(huì)這樣說:“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”“我喜歡某某老師,她講的故事可好聽了!”等等可見,拉近與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑同時(shí),教師還鸚哥做到言而有信,說到做到,遵守諾言,不應(yīng)該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說:“在幼兒園里,教師樹立形象要做到說一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到當(dāng)然這些要求不是過分的例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信如果在細(xì)微處不注意,那更不用說在別的地方了樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守”可見,在建立個(gè)人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。
總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的幼兒園教師是一件不容易的事情在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活中不斷的改善。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
藥師頂崗實(shí)習(xí)周記 篇7
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NaN--not a number,即非數(shù)值a、NaN用于表示一個(gè)本來要返回?cái)?shù)值的操作數(shù)未返回值的情況;b、任何涉及NaN的操作都會(huì)返回NaN;c、NaN與任何值都不相等包括NaN本身,返回false
isNaN函數(shù)--判斷某個(gè)值是否為數(shù)值
如果是數(shù)字值,返回本身、如果是null,返回0、如果是undefined,返回NaN、如果是字符串,遵循以下規(guī)則:
-–如果字符串中只包含數(shù)字,則將其轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制(忽略前導(dǎo)0)
-–如果字符串中包含有效的浮點(diǎn)格式,將其轉(zhuǎn)換為浮點(diǎn)數(shù)值(忽略前導(dǎo)0) -–如果是空字符串,將其轉(zhuǎn)換為0
-–如果字符串中包含非以上格式,則將其轉(zhuǎn)換為NaN
如果是對(duì)象,則調(diào)用對(duì)象的valueOf()方法,然后依據(jù)前面的'規(guī)則轉(zhuǎn)換返回的值。如果轉(zhuǎn)換的結(jié)果是NaN,則調(diào)用對(duì)象的toString()方法,再次依照前面的規(guī)則轉(zhuǎn)換返回的字符串值。
parseInt- 將字符串轉(zhuǎn)換為整數(shù)類型的數(shù)值,規(guī)則如下、忽略字符串前面的空格,直至找到第一個(gè)非空字符、如果第一個(gè)字符不是數(shù)字符號(hào)或者負(fù)號(hào),返回NaN、如果第一個(gè)字符是數(shù)字,則繼續(xù)解析直至字符串解析完畢或者遇到一個(gè)非數(shù)字符號(hào)為止、如果上步解析的結(jié)果以0開頭,則將其當(dāng)作八進(jìn)制來解析;如果以0x開頭,則將其當(dāng)作十六進(jìn)制來解析。
藥師頂崗實(shí)習(xí)周記 篇8
工廠車間頂崗實(shí)習(xí)周記1
這是我們來這里的第一個(gè)星期了,漸漸地對(duì)這里有了一點(diǎn)熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,畢竟我們還剛來不久,等日子長(zhǎng)了我們就會(huì)慢慢的上手了。
公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進(jìn)來的員工都是從省模開始。省模這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說起來最大的不滿,那就是繁瑣,單調(diào),每天上班就坐在省模組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因?yàn)闊o聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動(dòng)模鑲件,這是定模鑲件,這個(gè)是一模兩腔玩具電池殼模具,這個(gè)是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個(gè)好處,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對(duì)于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專業(yè)對(duì)口的時(shí)候。很興奮。
工廠車間頂崗實(shí)習(xí)周記2
來到這里已經(jīng)是第二個(gè)星期了,由于還是進(jìn)廠里的第一個(gè)月,所以星期六不用上班,晚上也不用加班,至少我的車間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學(xué)的車間就沒有這么幸運(yùn)了,在第二個(gè)星期就要星期六上班去。現(xiàn)在的工作還是省模,沒辦法,制度是這樣設(shè)置的,只有等上位者走了,下面的小卒才頂上去,說起來都心碎,這就是打工仔的心酸一面。
省模很輕松,都是手上的活,但是,有一點(diǎn)很郁悶,那就是工作的重復(fù)性,每天都是重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,這樣也太折磨人了,有時(shí)候都覺得自己像是一個(gè)機(jī)械,機(jī)器人般動(dòng)手,移動(dòng)到一定的距離后返回,額,就系那個(gè)直線電機(jī)一般,做這自己認(rèn)為最有規(guī)律的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。在車間里的人相處的不算太壞,因?yàn)樵谏习鄷r(shí)候不能有太多的交談,下班后又急急忙忙的分開了,有點(diǎn)失敗,好像只記得組長(zhǎng)。
工廠車間頂崗實(shí)習(xí)周記3
這一周的工作還是省模,不過心態(tài)好像好多了。因?yàn)樵谶@里的基本工作都做了一些了解。省模主要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時(shí)要配合研磨液。剛開始時(shí)還鬧了一個(gè)笑話,我誤認(rèn)為是水了。當(dāng)時(shí)真不好意思啊,這就是典型的學(xué)不專,記不全。接著是二百四號(hào)的砂紙,四百號(hào)的砂紙,八百號(hào)的砂紙,一般到八百好就已經(jīng)達(dá)到要求了,有些要求更高的用到了一千二百號(hào)的砂紙,磨出來的零件都可以照出自己的影子了。這就是所謂的鏡面啦。
廠里的食堂伙食還不錯(cuò),至少我認(rèn)為和學(xué)校里的不會(huì)差到那里去,有時(shí)候覺得更好一些。宿舍是四到五個(gè)人住,條件有些簡(jiǎn)陋,不能使用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機(jī)都得提出申請(qǐng),夠寒酸的。晚上還會(huì)有老鼠來光顧沒有藏好的食物,太可怕了。
工廠車間頂崗實(shí)習(xí)周記4
這里是一個(gè)新的開始,因?yàn)槲乙呀?jīng)調(diào)離了枯燥無味的省模組了,來到了制模六祖。這是星期三的下午,車間主任突然出現(xiàn)在我面前,要我放下手里的工作跟他走,剛開始還以為是要我去打雜呢,因?yàn)槭切氯耍焕鋈ゴ螂s比如掃地等是不可避免的。沒想到他把我?guī)У搅似綍r(shí)上下班常??吹降闹颇P〗M的組長(zhǎng)前面,對(duì)我說,這是你的組長(zhǎng),以后你就在這里工作了,接著就走開了。
下面的內(nèi)容就有些公式化了,就像有些的查戶口般,什么名字?那里人?在不關(guān)系到隱私或者秘密的情況下,我叫,xx的。剛來到能做什么呢?看客,就是這樣,現(xiàn)在旁邊看看,但有些什么活,做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境,工作的工具放置在什么地方,熟悉一下組員,幫忙一下打下手,比如傳遞一下工具。
工廠車間頂崗實(shí)習(xí)周記5
制模組的工作就比省模組忙多了,雖然來到這里已經(jīng)一個(gè)多星期了,但是基本沒有自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),能夠做的了的還是打下手,傳遞工具啊,搬搬模具零件,模板模呸啊什么的。環(huán)境倒是了解的不少:制模組是一個(gè)獨(dú)立的小團(tuán)隊(duì),獨(dú)立負(fù)責(zé)整套模具的加工裝配,組里配備有四臺(tái)銑床,兩臺(tái)粗銑,兩臺(tái)精細(xì)銑床。
就是利用這樣的設(shè)備完成除了數(shù)控加工以外的加工工作,比如鉆運(yùn)水孔,頂針孔,呸料的粗加工小鑲件的加工等等,組員的組成是一個(gè)老師傅就是組長(zhǎng),一個(gè)工作了十年的老工人,這個(gè)老是工齡上的。三個(gè)工作了二到四年的小師傅,和一個(gè)工作比我先六個(gè)月的組員。可能是有代溝的存在吧,我倒是和最最小得工人談的最多,每天都跟在他身后站站工具認(rèn)識(shí)的倒不少了,這里最大的一點(diǎn)是銑床叫羅床。
工廠車間頂崗實(shí)習(xí)周記6
不得不感嘆一下的是時(shí)間的快速流逝。這一周,我有了新的收獲,那就是創(chuàng)造了不少自己的第一,第一次上機(jī),那是星期二,那個(gè)小小師傅在鉆孔,對(duì)好刀,調(diào)整好距離在擠壓往下鉆孔,我看的手癢癢的,就過去說,讓我來試一試把,感謝學(xué)校,感謝老師在學(xué)校的時(shí)候安排了金工實(shí)習(xí)的工作,以至于在這里能夠很快上手,領(lǐng)悟工作要訣,向下的壓力要均勻,壓下一個(gè)距離后要把刀推出來,這是為了排去鉆出來的鐵屑,還有在鉆孔的'時(shí)候,一手向下壓鉆頭,另外一手記得往孔里加冷卻液,一種乳白色的水基冷卻液。第一次去倉庫借工具,因?yàn)橛泻芏嗟墓ぞ呓M里配備的并不全面,雖然借來并不是自己在使用,但是還是很有成就感的,這或許也是熟悉環(huán)境的一個(gè)環(huán)節(jié)吧,收獲不小。
工廠車間頂崗實(shí)習(xí)周記7
制模組和省模組的區(qū)別是什么,最大的一點(diǎn)是,省模的是坐著的,制模的是站著的工作。開機(jī)器是不能坐著的,搬運(yùn)配料更是不能坐下咯。這個(gè)星期,我,完成了裝夾工件,用尋邊器校直的工作,剛開始看到前輩指點(diǎn)的時(shí)候覺得沒有什么難處的,不就是一邊移動(dòng)x軸一邊在y軸小心的敲敲打打的,有什么困難?當(dāng)自己在操作的時(shí)候就有些不好意思啊說出來的,本來是想這完美的,就慢慢的來,左邊敲打一番移動(dòng)到x軸的右邊右敲打一番再移動(dòng)回來,磨磨蹭蹭蹭蹭磨磨的一個(gè)多小時(shí)過去了,還是沒有完成,小小師傅實(shí)在看不過眼了,就跑過來幫了一把,啪啪啪啪,十分鐘搞定。經(jīng)驗(yàn)啊,這就是活生生的最好的例子了。
因?yàn)橛羞@次的打擊,在遇到需要校直的時(shí)候,我都毛遂自薦繡上一把,現(xiàn)在,我能夠在五分鐘能完成了,雖然其他人能夠在三分鐘內(nèi)完成。還是很不錯(cuò)的。
工廠車間頂崗實(shí)習(xí)周記8
這個(gè)星期的工作就要復(fù)雜多了,也是更忙一些了,怎么說也是在這里混了一個(gè)月的人了,比如:在加工鉆孔的時(shí)候。自己找鉆頭,在懶得找的時(shí)候就去倉庫借,反正小心的使用是不會(huì)用壞的,也是省力多了。這里工作有一點(diǎn)很是擔(dān)心,這里的模具在裝配前都要清洗一番,因?yàn)樵谥澳>弑砻媸且磕ㄒ粚訖C(jī)油用于防銹的,根據(jù)相容原理,清洗劑是有機(jī)物的一種天那水,主要成分是二甲苯,揮發(fā)性極強(qiáng)易燃易爆有毒,是危險(xiǎn)品。
將乙酸乙酯、乙酸了酯、苯、甲苯、丙酮、乙醇、丁醇按一定重量百分組成配制成混合溶劑,稱之為香蕉水。純香蕉水是無色透明易揮發(fā)的液體,有較濃的香蕉氣味,微溶于水,能溶于各種有機(jī)溶劑,易燃,主要用作噴漆的溶劑和稀釋劑。每天都和這樣的危險(xiǎn)品接觸,會(huì)不會(huì)對(duì)身體有害?值得考慮考慮。
工廠車間頂崗實(shí)習(xí)周記9
這個(gè)星期要說的事兒可就多著了,學(xué)習(xí)磨刀,這是作為一個(gè)技術(shù)工人的基本本領(lǐng)。剛開始時(shí),沒有想過磨刀,以為找到就可以了,有一次拿著一把刀去請(qǐng)教時(shí),竟然被對(duì)方取笑會(huì)不會(huì)磨刀的啊,自己確實(shí)不會(huì),請(qǐng)教了要領(lǐng),在沒有事兒安排的時(shí)候就去學(xué)著磨刀,經(jīng)過兩天的努力,終于可以有可以哪的出手的作品了,雖然只是最最簡(jiǎn)單的鉆頭,這也是自己的成就啊,為我喝彩鼓勵(lì)吧。還去學(xué)習(xí)了平面磨床的操作,一個(gè)絲一個(gè)絲的精度,最大z軸五個(gè)絲,兩手共同努力:右手做著規(guī)則的逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),左手則順時(shí)針、逆時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng),很是刺激,想一想,這不是開發(fā)右腦的最好的一種放松方式?呵呵,想的太多了。時(shí)間也過去兩個(gè)月了,工資也拿過一次,不多只有八百來塊,但是這是自己讀書n年來的第一桶金。我真的長(zhǎng)大了。
藥師頂崗實(shí)習(xí)周記 篇9
這一周,還是老樣子,大家各自忙自己的。我也不閑著,之前小鄭發(fā)了好幾份預(yù)算表給我,說是讓我看熟悉來著,再加上,給了我一本本厚厚的施工設(shè)計(jì)文件,還要學(xué)習(xí)的地方還很多。學(xué)習(xí)是慢慢來的,不能操之過急。雖然這些都使看過的材料,但是重新做一遍,還是有收獲的`,而我始終認(rèn)為,熟能生巧,不斷的重溫,讓我在做的過程中確實(shí)熟悉了許多,不像當(dāng)初,這些東西拿在手上很棘手,都不知從何下手。
在過去的一個(gè)月里,我反反復(fù)復(fù),做這些事,我也曾想過,做過一遍會(huì)做就行,其他再看看就行。但是,我的同事小鄒無意間的一句話讓我恍然大悟,她說“、看了那么多遍,那你現(xiàn)在找定額應(yīng)該都知道在那里了吧”,我捫心自問,其實(shí)我沒有十足把握說,我會(huì)了,我平時(shí)看看的都使人家找過的,就有時(shí)對(duì)一對(duì)看在哪里,還真沒獨(dú)立自己做過。思前想后的,我把這些東西又翻出來自己再做,就這樣,一遍一遍的,溫故而知新,學(xué)了不少的東西,很慶幸自己及時(shí)領(lǐng)悟到這,不至于傻傻的坐著。
藥師頂崗實(shí)習(xí)周記 篇10
今天是實(shí)習(xí)的第一天,今天的主要任務(wù)做好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作!
今天,我首先聯(lián)系了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師。了解了一下今天其公司的基本情況以及經(jīng)營范圍。并且到其公司的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀。并且見到許多電源、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開關(guān)電器、塑殼開關(guān)、控制儀表、線纜及敷設(shè)、用電設(shè)備等西多實(shí)際的東西?,F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設(shè)備及器件的功能等,說以后再慢慢學(xué)會(huì)去深入的'了解它們和使用它們!指導(dǎo)老師說,讓我在實(shí)習(xí)的這幾天,多掌握電力系統(tǒng)的基本知識(shí),電力負(fù)荷計(jì)算及無功功率補(bǔ)償,三相短路分析、計(jì)算及效應(yīng),變配電所及其一次系統(tǒng),電氣設(shè)備的選擇與校驗(yàn),電力線路,供配電系統(tǒng)的繼電保護(hù),變電所二次回路及自動(dòng)裝置,電氣安全、防雷和接地,電氣照明,供配電系統(tǒng)的運(yùn)行和管理等。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,以得到更加深入的學(xué)習(xí)!
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)周記
在學(xué)習(xí)過程中,我們常常養(yǎng)成寫周記的習(xí)慣。通過記錄周記,我們能更清晰地了解自己的成長(zhǎng)軌跡。那么,什么樣的周記是值得我們深入探索的呢?本文的重點(diǎn)是探討與“會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)周記”相關(guān)的問題。相信本文的內(nèi)容能給您帶來豐富的收獲和啟發(fā)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)周記 篇1
又到了我記下我一個(gè)星期心得體會(huì)的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第xx個(gè)星期了,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個(gè)數(shù),要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有同事在旁邊指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯(cuò)誤,我很感謝她。前xx個(gè)星期都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問題,看來理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)周記 篇2
會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記總結(jié)
作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我有幸能夠參加公司的會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí),這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在這篇周記總結(jié)中,我將詳細(xì)描述我在會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)中的所見所聞和所思所感,以及對(duì)自己未來職業(yè)發(fā)展的一些思考。
第一周,我被安排在財(cái)務(wù)部門的會(huì)計(jì)小組工作,負(fù)責(zé)處理每日賬務(wù)的記錄和核對(duì)。剛開始,我覺得自己并沒有真正融入團(tuán)隊(duì),因?yàn)槲覍?duì)公司的業(yè)務(wù)和會(huì)計(jì)軟件并不熟悉。然而,我的導(dǎo)師非常耐心地指導(dǎo)我,解釋每一個(gè)環(huán)節(jié)的具體操作,讓我逐漸了解了公司的財(cái)務(wù)流程。
在接下來的幾周中,我開始逐漸熟悉公司的業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)處理方式。通過與同事分享經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí),我積累了一些實(shí)操經(jīng)驗(yàn),并且能夠獨(dú)立地完成一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)工作。在這個(gè)過程中,我深切感受到了會(huì)計(jì)工作的細(xì)致和精確性,以及對(duì)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格要求。
第四周,我開始接觸到公司的資金管理工作。我參與了公司的賬戶日結(jié)和對(duì)賬工作,這給了我一個(gè)全新的視角,讓我深刻認(rèn)識(shí)到公司資金流動(dòng)的重要性。在這個(gè)崗位上,我需要嚴(yán)格核對(duì)每一筆交易,確認(rèn)無誤后才能進(jìn)行下一步操作。這不僅要求我保持高度的責(zé)任心和耐心,還需要我具備良好的溝通能力,與銀行和其他部門保持良好的合作。通過這個(gè)崗位的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),還提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
在實(shí)習(xí)的最后一周,我被安排參與了公司的年度審計(jì)工作。這是我第一次親身參與大型審計(jì)項(xiàng)目,我緊張而又興奮。參與審計(jì)工作不僅需要對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和相關(guān)憑證進(jìn)行仔細(xì)核對(duì),還需要與審計(jì)師緊密合作,提供所需的數(shù)據(jù)和解答問題。通過這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)的重要性,以及將正確的會(huì)計(jì)記錄保持到審計(jì)過程中的必要性。
通過這段時(shí)間的會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先,我學(xué)到了會(huì)計(jì)工作的基本流程和操作方法,對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理有了更深入的了解。其次,我意識(shí)到會(huì)計(jì)工作需要高度的細(xì)致和耐心,各項(xiàng)工作都必須嚴(yán)格遵守會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和規(guī)定。最后,實(shí)習(xí)讓我更加認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,與同事們的良好溝通和合作是成功完成工作的關(guān)鍵。
通過這次實(shí)習(xí),我也對(duì)自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。會(huì)計(jì)是一個(gè)穩(wěn)定而又不斷發(fā)展的行業(yè),我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和提升自己,成為一名專業(yè)的會(huì)計(jì)師。我計(jì)劃參加一些專業(yè)培訓(xùn)和考試,獲得相關(guān)的資質(zhì)認(rèn)證,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來說,這次會(huì)計(jì)崗位的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過實(shí)際工作的鍛煉,我不僅加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的理解,還提升了自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我相信這段經(jīng)歷將在我的未來職業(yè)道路上起到積極的推動(dòng)作用,讓我更加自信地邁向成功的職業(yè)生涯。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)周記 篇3
1. 驅(qū)使或者說激勵(lì)天才工作的,并不是什么新的思想,縈繞在他們腦中的那些已被人闡述過卻又闡述得不夠充分的思想。
2. 人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個(gè)習(xí)慣所養(yǎng)成。
3. 世上最艱難的工作是什么?思想。凡是值得思想的事情,沒有不是人思考過的;我們必須做的只是試圖重新加以思考而已。
4. 態(tài)度是感情及信念,它在很大程度上決定我們?nèi)绾胃兄h(huán)境,致力于最終完成工作的行為。
5. 態(tài)度形成一種心理定式,會(huì)影響我們?nèi)绾慰创龔氖碌氖聵I(yè)。要想在自己的事業(yè)上有所成功,就必須堅(jiān)持積極的工作態(tài)度。
6. 積極是一個(gè)人向上的表現(xiàn),積極也是任何企業(yè)都提倡的一種工作作風(fēng)。唯有積極的'行動(dòng)才能帶來積極地成果,它要求我們能夠察言觀色,積極配合主管的工作,能夠考慮得遠(yuǎn)一點(diǎn),思想先行動(dòng)起來,多動(dòng)腦子,勤動(dòng)腦子,工作閑暇之余,多思考一些與工作有關(guān)的事情,多做一些工作計(jì)劃,策劃之類得先到工作。另外在工作中必須具有熱情的活力,表現(xiàn)出自己樂觀向上和勇于進(jìn)取的一面,不要拒絕接受工作任務(wù)和消極怠工。
7. 既異想天開,又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們?cè)跓o窮的宇宙長(zhǎng)河中探求無窮的真理吧。
8. 堅(jiān)持也是保持積極工作態(tài)度的又一因素。工作中經(jīng)常遇到一些預(yù)想不到的困難,這是我們不能退縮,只能前進(jìn),鼓足勇氣,提高干勁,懂得運(yùn)用頭腦,發(fā)揮聰明才智,去克服困難,這就必須有著一種堅(jiān)韌不拔的精神。
9. 行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
10. 選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個(gè)信念之之前,先得受盡悲痛,流盡眼淚。可是這樣是好的,應(yīng)該要這樣……
11. 一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
12. 一個(gè)人被工作弄得神魂顛倒直至生命的最后一息,這的確是幸運(yùn)。
13. 我們不得不飲食睡眠游玩戀愛,也就是說,我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過我們必須不屈服于這些事物。
14. 我的人生哲學(xué)是工作,我要揭示大自然的奧秘,并以此為人類服務(wù)。我們?cè)谑赖亩虝旱囊簧?,我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。
15. 我畢生都熱愛腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng),也許甚至說,我更熱愛體力勞動(dòng)。當(dāng)在體力勞動(dòng)內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性,即手腦相結(jié)合在一起的時(shí)候,我就更特別感覺滿意了。
16. 偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
17. 危險(xiǎn)懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對(duì)未知的前途。
18. 一個(gè)有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。
19. 一個(gè)最困苦最卑賤最為命運(yùn)所屈辱的人,只要還抱有希望,便無所怨懼。
20. 有信念不一定成功,沒信念一定會(huì)失敗。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)周記 篇4
我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過大學(xué)驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能再記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可于出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)周記 篇5
會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記精選一時(shí)間過得可真快,一下子已經(jīng)進(jìn)入公司實(shí)習(xí)一周了。實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),是每一個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,因?yàn)閷?shí)習(xí)具有它獨(dú)特的意義。剛進(jìn)入公司的第一天,一切感覺很陌生,但同時(shí)一切又很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。公司的老板很熱情地帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門,介紹其他同事給我認(rèn)識(shí),還帶我去認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)部的負(fù)責(zé)人,并告知我以后就跟著她學(xué)。大家互相認(rèn)識(shí)后,我也學(xué)著其他同事都叫她萍姐。萍姐很熱情地接待我,還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)和公司的規(guī)章制度,我用心地記在心里,因?yàn)檫@有可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。在這一周里,我盡量讓自己更快地適應(yīng)環(huán)境,盡快地融入集體中,因?yàn)橹挥泻蜕纤?、同事都處理好關(guān)系,才有利于自己工作的展開。會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記精選二今天的天氣很好。我這一天有很大的收獲。我的心情也非常好。今天他們交我做賬,又領(lǐng)我去了銀行看他們辦理業(yè)務(wù)。他們的熱情和真誠讓我的心熱呼呼的!我學(xué)了一天。雖然很累但我的心里甜滋滋的。晚上我還跟他們做游戲、唱歌、打乒乓球等。玩的可開心了。我越來越感覺我以前對(duì)他們的想法太偏激了。我們要學(xué)會(huì)融入他們中去。那樣我們?cè)谒麄儺?dāng)中的生活會(huì)很開心的!在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),真可謂上了非常珍貴的一課,受益匪淺。通過這次,我也對(duì)今后自己的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí),還要也是更重要的是學(xué)習(xí)如何將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記精選三本周是新的開始,在接受完上周人際大考驗(yàn)后,我決定將重心轉(zhuǎn)向拜師學(xué)藝的牛刀小試。開始,先是看師傅如何操作、如何分類同城交換以及結(jié)算的數(shù)據(jù)與票據(jù),同時(shí),師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用。記賬的內(nèi)容還算簡(jiǎn)單,但每步都有代碼,銀行機(jī)構(gòu)的各個(gè)分行、處理處以及不同區(qū)都有各自的代碼,師傅操作起來能非常熟練,但讓初次接觸的我覺得有點(diǎn)困難。在這個(gè)過程中,我感受到會(huì)計(jì)核算工作的嚴(yán)謹(jǐn)性及繁瑣。工作人員需要確保業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的正確性以及隨時(shí)與各網(wǎng)點(diǎn)核對(duì)相關(guān)信息,環(huán)環(huán)緊扣。對(duì)于這項(xiàng)工作,必須要有面對(duì)瑣碎的耐心、記賬的細(xì)心負(fù)責(zé)。同時(shí),銀行部門的監(jiān)督機(jī)制也體現(xiàn)著會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理工作中相互監(jiān)督的重要性。在記賬或結(jié)算過程中,工作人員與工作人員間的復(fù)核工作、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)工作人員的授權(quán)工作,無不體現(xiàn)著這一特征,減少甚至避免了舞弊和作假的發(fā)生,發(fā)揮監(jiān)督的作用。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)周記 篇6
會(huì)計(jì)的頂崗實(shí)習(xí)周記(1)
新的崗位新的開始,來到這新公司的會(huì)計(jì)崗位讓我既開心又擔(dān)心,下面寫寫第一周的周記,在這第一周里,基本上是打下手,幫幫張姐(財(cái)務(wù)主管)倒水,幫幫李哥拿資料,忙的不亦樂無,其實(shí)我也很想接觸一下新的工作,但是知道企業(yè)的前輩們肯定沒那么快轉(zhuǎn)手給我做,所以老老實(shí)實(shí)的當(dāng)苦力。
這一周基本上是認(rèn)人的一周,認(rèn)清了誰是老板誰是主管誰是管我的老大等等。
其實(shí)記的東西不多,但是很開心,相信下一周里肯定有更多的挑戰(zhàn),所以我要做好調(diào)整,隨時(shí)準(zhǔn)備打加班的硬戰(zhàn)。期待加班的感覺。因?yàn)槁犌拜厒冋f下一周是公司十分忙的一周,對(duì)于剛來公司報(bào)道的我而言充滿了期待。
會(huì)計(jì)的頂崗實(shí)習(xí)周記(2)
在開始也說了,這一周是充滿挑戰(zhàn)的一周,確實(shí),領(lǐng)略到了加班的嚴(yán)峻,可是問題出來了。
由于是新人的緣故,到了本周核心的工作還是沒有接觸得到,但是學(xué)會(huì)了許多WORD的編輯技巧,EXCEL的排版技巧,發(fā)現(xiàn)了,原來自己用了十幾年的工具其實(shí)自己并不是十分了解它,開始的時(shí)候還老被張姐罵,說這個(gè)地方不行那個(gè)地方錯(cuò)了,十分的郁悶,后來在張姐的教導(dǎo)與自己的一股傻勁的不斷深究。慢慢學(xué)了許多以前想都沒想到的用法。
十分感覺張姐對(duì)我的教導(dǎo),我相信我很快也能接觸到核心業(yè)務(wù)了,張姐給我信心,我也要給自己信心。人們常說天將降大任于斯人也,雖然我不是什么了不起的人物,但我也有自己的準(zhǔn)則與堅(jiān)持,所以我有自己的小小感動(dòng),看到自己的進(jìn)步,這個(gè)周末過得也十分愉快。
會(huì)計(jì)的頂崗實(shí)習(xí)周記(3)
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼第三周已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。不積跬步,無以致千里,江海不拒細(xì)流,方能成其大一屋不掃,何以掃天下?說的就是這個(gè)道理。
早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時(shí)間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。
中午的時(shí)候,我會(huì)幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時(shí)候,我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時(shí)發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動(dòng)換來的成果很有價(jià)值,也很值得。
會(huì)計(jì)的頂崗實(shí)習(xí)周記(4)
實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的。
這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒有讓我實(shí)際操作,她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。
在這三周里,每一天我都過得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會(huì)到把書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過得更充實(shí),也更有意義。
會(huì)計(jì)的頂崗實(shí)習(xí)周記(5)
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月多了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們,但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的`實(shí)際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。
會(huì)計(jì)的頂崗實(shí)習(xí)周記(6)
又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第六周了,實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了,真的是彈指一揮間。上一周的時(shí)間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯(cuò)后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨(dú)操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。
現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意0的個(gè)數(shù),要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯(cuò)誤,我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問題,看來理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)周記 篇7
第一周
今天,是我在xxx合作銀行xx支行實(shí)習(xí)的第一天,進(jìn)到行長(zhǎng)室報(bào)到的時(shí)候心情很緊張又很激動(dòng)。支行副行很熱情的帶我參觀工作環(huán)境,并且告訴我這幾天最主要的任務(wù)就是參觀學(xué)習(xí),只有了解x合行的經(jīng)營范圍、運(yùn)營機(jī)制,只有熟悉了各種業(yè)務(wù)的辦理流程才能正式上崗實(shí)踐。同時(shí),他了解到我所學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì)的,就建議我頭幾周先在柜臺(tái)熟悉下業(yè)務(wù),然后再把我安排到主辦會(huì)計(jì)跟張姐學(xué)習(xí)銀行方面的會(huì)計(jì)處理,我聽了很興奮。
因?yàn)閤x支行柜臺(tái)里,幾乎每筆業(yè)務(wù)都要幾個(gè)人共同完成,所以要學(xué)習(xí)的地方非常多,從微機(jī)員到出納員再到記賬員,他們的工作非常嫻熟、配合十分默契,這些都令我羨慕不已。我要虛心認(rèn)真的向他們學(xué)習(xí),多看多問,我相信我在這里會(huì)得到豐厚的收獲。
第二周
不知不覺我已經(jīng)上班一周了,也基本上習(xí)慣了工作的環(huán)境。通過兩天的參觀學(xué)習(xí)我已經(jīng)上崗工作了,副行讓主管給我安排了柜員的工作,也就是常說的“窗口”?;仡欉@周來的實(shí)習(xí)生活,說真的,一切都還很茫然,自己感覺什么也不懂,開始有點(diǎn)著急了,甚至懷疑自己的能力,難道真的比周圍的同事差,他們好象有忙不完的事,而且各自在自己的崗位上處理自己的事都井井有條,后來我打電話給在其他單位實(shí)習(xí)的同學(xué),很多人的感受和我一樣,看來學(xué)習(xí)要有個(gè)消化的過程,因此還是要按照先前自己制定計(jì)劃,把信用社的各種業(yè)務(wù)流程了解清楚、熟悉掌握,不能過于慌張。
第三周
這一周開始,對(duì)業(yè)務(wù)漸漸熟悉,什么業(yè)務(wù)需要身份證明,什么業(yè)務(wù)需要進(jìn)行核查,登記都有所了解。基層信用社面向農(nóng)村,服務(wù)的對(duì)象主要是農(nóng)民,因此每筆業(yè)務(wù)的額度都較小,但是業(yè)務(wù)量卻很大,每天上午都很忙的,常常是還沒有開門,門口就已經(jīng)有很多顧客在等,一開門他們就會(huì)涌進(jìn)來,看的讓人很緊張。有時(shí)候,顧客會(huì)抱怨,說我們辦理業(yè)務(wù)的速度太慢。但實(shí)際上,如果遇到一些顧客一次辦理幾筆業(yè)務(wù)或者是掛失之類需要核查的業(yè)務(wù),確實(shí)是需要時(shí)間等待,又或者,恰好遇到系統(tǒng)有問題,那誰都沒有辦法。
對(duì)于服務(wù)行業(yè)來說,和顧客的溝通不足往往是造成誤會(huì)的關(guān)鍵因素。因此,在辦理好業(yè)務(wù)的同時(shí),及時(shí)有效的溝通也是提高服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。
第四周
這周比較忙碌,也因此犯下一些錯(cuò)誤,給同事帶來了不便。因此,我意識(shí)到,越是忙碌,越是需要保持清醒和冷靜。不能因?yàn)槭虑槎嗔?,就著急。在工作的時(shí)候,隨時(shí)有可能被客戶或者其他工作打斷。如果精神不集中,很有可能不記得自己做到了哪里因此出差錯(cuò)。銀行的業(yè)務(wù)看似簡(jiǎn)單,卻很繁瑣。由于每天接觸大量的數(shù)字,很可能因此犯錯(cuò)。有時(shí)候差一個(gè)0,很可能差了幾百萬。
除此之外,工作中還要盡量避免帶入私人情緒,因?yàn)槿魏蜗麡O的情緒,都會(huì)影響服務(wù)的質(zhì)量和準(zhǔn)確度。更不能因?yàn)樽约盒那椴缓镁桶鸦鸢l(fā)在顧客身上。對(duì)于一線的員工來說,每一天心情都要是好的,即使不好,也要微笑、客氣、耐心。這也許是真的'很難做到,但是作為一個(gè)為大家服務(wù)的行業(yè)來說,這是不可或缺的。同時(shí),也清楚為什么副行首先安排我在柜臺(tái)實(shí)習(xí),是為了磨練我的處事能力和耐心度以及細(xì)心度,讓我更有信心面對(duì)后面所要面對(duì)的自己的專業(yè)實(shí)習(xí)。
第五周
這個(gè)禮拜一開始副行就把我叫到了主辦會(huì)計(jì)的辦公室去幫忙,我很興奮,開始要接觸自己平時(shí)學(xué)習(xí)的專業(yè)了。一去張會(huì)計(jì)張姐就先拿了很厚的一打?qū)~單要我?guī)兔φ遥抢锩鎭y七八糟的單子,真是讓人無從下手,最后只好先幫他把單子全部理好才能慢慢地找出來要對(duì)的東西??粗切┟苊苈槁榈馁~戶真是有點(diǎn)吃不消,不過慢慢就習(xí)慣啦。在弄完銀行對(duì)賬單之后,又開始在會(huì)議室里折對(duì)賬單,這是一個(gè)手工活,就不大耗費(fèi)大量的腦力,算是一種小的放松吧!
周二開始,張姐說給我安排了一個(gè)長(zhǎng)期性的工作,我聽后有點(diǎn)緊張不知道要給我安排什么工作,后來聽其慢悠悠的說:“就是與負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,使其對(duì)應(yīng)。這個(gè)一開始干起來可能找不到頭緒不過以后熟練了就好啦!”我聽后半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后張姐就帶我去了,把我交給了負(fù)責(zé)記賬的姚會(huì)計(jì),然后接連幾天早上我就在忙活這些事情,不過在姚會(huì)計(jì)的指導(dǎo)下做了一會(huì)便覺得也沒有那么難。
第六周
從上周開始我?guī)缀趺刻煸缟系墓ぷ骶褪桥c負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),這周也不例外,對(duì)于這個(gè)業(yè)務(wù)我已經(jīng)比較熟練了所以還應(yīng)付得來。但是早上做完那些事之后今天就沒有給我安排什么其他的事了。因?yàn)閷?shí)習(xí)生就是用得著你幫忙的時(shí)候自然能上就上,一旦沒什么要幫忙的那就完完全全的閑下來了,畢竟我們不是正式員工,有些事情是不可能交給我們?nèi)プ龅?。這時(shí)候在辦公室悶得發(fā)慌,沒人管,又不好走掉,該怎么辦?在辦公室間游蕩吧,又怕干擾人家工作;坐在那里發(fā)傻也容易給領(lǐng)導(dǎo)留下不學(xué)無術(shù)的印象。此刻就是體現(xiàn)一個(gè)人求知精神的時(shí)候了!信用社的辦公室一般都會(huì)有許許多多的檔案文件,有個(gè)人的也有企業(yè)的,實(shí)習(xí)生的便利之處就是能夠得到允許翻閱這些資料。我沒事做的時(shí)候就常常去辦公桌旁那一堆厚厚的檔案袋中翻閱資料,也受益匪淺。
等到下午的時(shí)候我又有了新的工作,跟負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳。什么事情都要一步一步的學(xué)習(xí)這也不例外,在負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)的指導(dǎo)下我也慢慢掌握了一點(diǎn),不再那么手忙腳亂了。
第七周
這周遇到了清明節(jié),但是柜臺(tái)還需要繼續(xù)輪班執(zhí)勤,營業(yè)廳人也變多了,副行決定把我發(fā)到對(duì)公業(yè)務(wù)的柜臺(tái)幫忙、實(shí)習(xí),對(duì)公業(yè)務(wù)是銀行會(huì)計(jì)的一部分,更加能細(xì)致、入微的學(xué)習(xí)到銀行會(huì)計(jì)內(nèi)容,所以我很興奮。
雖然一開始我只是幫忙遞空白憑證,幫忙打發(fā)票,但是后面幾天就大致看到了他們的流程,辦對(duì)公的蘇姐也一般趁空閑時(shí)跟我講解業(yè)務(wù)。了解到對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算主要分為三個(gè)步驟:記帳、復(fù)核與出納。會(huì)計(jì)核算主要指的票據(jù)業(yè)務(wù),主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。
這周的收獲真大,雖然只是打下手,但是懂得這個(gè)流程還是很開心。
第八周
這周仍然在柜臺(tái)幫忙,早晨仍然先是對(duì)賬,然后打下手,觀看他們處理業(yè)務(wù)的流程。同時(shí),蘇姐開始跟我講辦對(duì)公時(shí)候要注意的細(xì)節(jié),
她說應(yīng)該注意支票入帳時(shí)間,現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票都是要直接入帳的。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,而與央行直接接觸的省級(jí)分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,指有隸屬關(guān)系的下級(jí)行存放于上級(jí)行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接往來的省級(jí)分行所使用的會(huì)計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支取(一般是大于或等5萬元)要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后,方可支取。
剛開始她跟我講這么多我腦袋還是不清楚,后來在旁邊認(rèn)真看她為企業(yè)處理這些支票,填制憑證的時(shí)候,就慢慢明白了,原來會(huì)計(jì)并不是書本上看到的那么簡(jiǎn)單,而是在實(shí)踐中才知道原來這么有差別,真是受益匪淺。
第九周
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就已經(jīng)一個(gè)多月了,對(duì)行里上下都熟悉了,這周就柜臺(tái)沒事就往主辦辦公室?guī)兔Γ瑏砘嘏軇?dòng)和幫忙,比較得心應(yīng)手了。兩邊都比較沒事的時(shí)候,我就在電腦上看一些資料撥來撥去看到一份大額企業(yè)的記錄檔案,好奇之下細(xì)看起來:厚厚的一沓文件中,詳細(xì)記錄了該企業(yè)的各方面信息,對(duì)該企業(yè)的審批過程以及發(fā)放的理由。這才知道原來企業(yè)的審核是如此之繁瑣,包括了調(diào)查該企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行模式,用于抵押的房產(chǎn)價(jià)值如何,以及分析還款人的第一,第二還款源是否充足。這些還不夠,后面往往附有該企業(yè)的年度財(cái)務(wù)報(bào)表:資產(chǎn)負(fù)債表,損益表與現(xiàn)金流量表。這下在學(xué)校學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)可算派上了用場(chǎng),我不費(fèi)什么力氣就看懂了這些報(bào)表(當(dāng)然這些屬于小企業(yè),比較簡(jiǎn)單),隨后的數(shù)據(jù)和各種比率的分析也基本是駕輕就熟,可見大學(xué)學(xué)的專業(yè)知識(shí)必然是會(huì)有用的。
第十周
今天是我在xx支行實(shí)習(xí)的最后一天。在這里實(shí)習(xí)了快10周,我覺得自己也越來越充實(shí)了,看著往來的顧客,聽到他們夸獎(jiǎng)我們的服務(wù),聽到他們的感謝,都會(huì)很有滿足感。
雖然過去這幾周實(shí)習(xí)多少都會(huì)出錯(cuò),但是我明顯比以前有了更強(qiáng)的承受能力,不怕面對(duì)錯(cuò)誤和失敗。我會(huì)在犯錯(cuò)之后不斷學(xué)到正確的東西,而且印象深刻,這未嘗不是件好事。我的宗旨是,不怕出錯(cuò),就怕錯(cuò)了不改。只要認(rèn)真思考,用心感受,用心總結(jié),每天都會(huì)有收獲,每天都會(huì)有進(jìn)步。不過現(xiàn)在也覺得實(shí)習(xí)的新鮮勁過去了不在那么好奇。這兩天見到了很多人,各行各業(yè)形形色色,對(duì)自己也是很好的鍛煉。不過終于發(fā)現(xiàn)上學(xué)還是比上班好,沒那么多規(guī)矩和條款。也沒那么復(fù)雜的人際關(guān)系,但是人都要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,我也相信這一點(diǎn)。
在這里,同事們都很照顧我,對(duì)我都很耐心和友善。在遇到問題的時(shí)候,大家會(huì)一起解決,互相幫助,這令我十分感動(dòng)。通過這幾周的學(xué)習(xí),自己也進(jìn)步了很多,我學(xué)會(huì)了捆鈔,學(xué)會(huì)了鑒別真假人民幣,記住了很多會(huì)計(jì)科目等等。要離開了,真是很舍不得啊。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)周記 篇8
會(huì)計(jì)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記
第一周:
在人力資源部經(jīng)過一番篩選和面試之后,我終于有幸成為了這家知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所的頂崗實(shí)習(xí)生。首次走進(jìn)公司的那一刻,我興奮又有些緊張。作為一名即將畢業(yè)的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生,實(shí)習(xí)對(duì)我而言是一個(gè)重要的里程碑。
第一周主要是熟悉公司的組織架構(gòu)和日常運(yùn)營流程。我被分配到了審計(jì)部門,作為實(shí)習(xí)生,我知道自己面臨的是重壓和嚴(yán)苛的工作環(huán)境。但我也深知,只有跳出舒適區(qū),才能更好地提高自己的能力和素質(zhì)。
第二周:
在實(shí)習(xí)的第二周,我的工作變得更加具體和繁忙。每天進(jìn)入辦公室的第一件事就是查閱和整理準(zhǔn)備好的文件,同時(shí)學(xué)習(xí)審計(jì)專業(yè)知識(shí)。每一份審計(jì)資料都需要我認(rèn)真閱讀、分析和總結(jié),這些都對(duì)我日后的工作有著重要的影響。
我還有幸被安排參與一次公司的實(shí)地審計(jì)任務(wù)。這是我首次接觸實(shí)際的企業(yè)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)報(bào)表,我深感到實(shí)踐的重要性。通過和資深審計(jì)師的合作,我更加清楚了解到審計(jì)工作的細(xì)節(jié)和技巧。
第三周:
在第三周,我開始熟悉并使用會(huì)計(jì)軟件,這是會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生必備的技能之一。通過虛擬賬簿的操作,我可以更好地理解和掌握會(huì)計(jì)憑證的錄入和處理過程。盡管在實(shí)踐中還會(huì)遇到些問題,但我相信只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,總會(huì)找到解決的方法。
除此之外,我還參與了團(tuán)隊(duì)會(huì)議,與同事們一起研究和討論當(dāng)前審計(jì)項(xiàng)目的進(jìn)展和問題。通過和他們的交流,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,只有相互配合才能成功完成一個(gè)項(xiàng)目。
第四周:
第四周,我開始參與到實(shí)際的審計(jì)工作中。負(fù)責(zé)一個(gè)小規(guī)模企業(yè)的審核部分,我從事實(shí)地核查賬簿和收集源文件方面的工作。這需要我準(zhǔn)確仔細(xì)地審查每筆交易記錄,確保其準(zhǔn)確性和合規(guī)性。這個(gè)過程雖然繁瑣,但也幫助我更加深入地了解審計(jì)的本質(zhì)和重要性。
我還參與了一個(gè)客戶會(huì)議,通過與客戶溝通,了解他們?cè)诮?jīng)營過程中面臨的問題和需求。這個(gè)過程讓我意識(shí)到作為會(huì)計(jì)師,不僅僅是數(shù)字的處理者,更是企業(yè)發(fā)展的顧問和合作伙伴。
通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我收獲頗豐。除了學(xué)到了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能外,我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。實(shí)習(xí)期間的每一天都讓我明白,作為一名會(huì)計(jì)師,責(zé)任和使命感是需要時(shí)刻銘記的。
這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃和期待。我深信,在未來的工作中,我一定會(huì)以我在這次實(shí)習(xí)中所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技能充分發(fā)揮自己的價(jià)值和能力。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)周記 篇9
實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期——"真誠"
今天非常的開心。我工作實(shí)習(xí)的第一天,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲"早晨"或"早上好",那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的`關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成"透明人"的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
所以待人一定要"真誠",做事也要"真誠".做事必需按部就班,不能說是死板那是做事的程序必須遵守。事實(shí)是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業(yè)錯(cuò)了可以一改再改!這就是我第一個(gè)星期的收獲。
頂崗實(shí)習(xí)周記十五篇
時(shí)代在進(jìn)步,對(duì)于學(xué)生寫作文的要求也在變高。寫作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維,優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。怎么樣才能寫出動(dòng)人心弦文章呢?下面是小編精心整理的"頂崗實(shí)習(xí)周記十五篇",為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇1
實(shí)習(xí)開始后,我憑借自身積極開朗的交流態(tài)度和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),很快就得到了此次的實(shí)習(xí)工作——__公司的__崗位。作為的一名大學(xué)生,面對(duì)自己的第一份正式工作,我的內(nèi)心也不禁感到十分的興奮。
但實(shí)際工作開始之后,卻改變了我對(duì)__工作的看法。在頂崗工作期間,我遵守領(lǐng)導(dǎo)的安排,一邊學(xué)習(xí),一邊進(jìn)行基礎(chǔ)的工作任務(wù),在這樣的鍛煉下,我的業(yè)務(wù)能力也在積極的增長(zhǎng)。
但公司畢竟不是校園,在教導(dǎo)了基礎(chǔ)的工作方法后,領(lǐng)導(dǎo)并不會(huì)像老師一樣為我們?nèi)娴慕獯鹨苫?。為此,我只能結(jié)合自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),一步步的思考怎樣完善工作,并處理好工作的需求。
期間,我經(jīng)歷了很多的挫折和麻煩。也曾因?yàn)楣ぷ鞯腻e(cuò)誤而被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)過。但越是犯錯(cuò),我也越是累積經(jīng)驗(yàn),漸漸在工作方面,我也變得順利起來。不僅如此,我還通過和同事們的溝通交流,認(rèn)識(shí)了很多他們的經(jīng)驗(yàn),避免了一些在工作上的錯(cuò)誤,提升了自己的業(yè)務(wù)能力。
實(shí)習(xí)的環(huán)境下,雖然經(jīng)歷了很多挫折,但正因此,我認(rèn)識(shí)了自己的短處,明白自己作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。此外,通過社會(huì)的生活,我更是體會(huì)到社會(huì)中還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇2
在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我的總體感受是,設(shè)計(jì)中一定要多交流,不懂的一定要問,要及時(shí)跟同事交流你對(duì)設(shè)計(jì)的看法,設(shè)計(jì)中用各種綜合手段變現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思路,除了要應(yīng)對(duì)規(guī)范上的條文外,也要注重方案本身的創(chuàng)新性,另外節(jié)能設(shè)計(jì)也是方案設(shè)計(jì)階段要考慮的重點(diǎn),跟其他相關(guān)專業(yè)積極配合,遇到問題要及時(shí)改正。平時(shí)的生活中也要多跟同事們交往,打成一片。
有時(shí)候一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)周期節(jié)奏很快,以至于并不是每個(gè)周末都有休息時(shí)間,往往會(huì)加班學(xué)習(xí),建筑不光是看書上的,更重要的還需要親力親為,多去實(shí)地,才能感受真實(shí)的空間氛圍。
不過我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)??傊?,我很珍惜學(xué)校、系辦為我們安排的這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),這為我們以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇3
第一周
這周我開始了職中的頂崗實(shí)習(xí),我的實(shí)習(xí)崗位是在一家IT公司的行政部門。雖然這是我第一次實(shí)習(xí),但我一直對(duì)IT行業(yè)很感興趣,所以對(duì)這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)感到非常興奮。
第一天,我來到公司報(bào)到。行政主管非常友好地接待了我,并給我介紹了公司的一些基本情況和規(guī)章制度。隨后,她帶我參觀了整個(gè)辦公區(qū)域,讓我熟悉公司的布局和各個(gè)部門的位置。這個(gè)過程中,我還見到了其他一些同樣實(shí)習(xí)的學(xué)生,我們互相寒暄了一下,感覺大家都很有激情和期待。
第二天,我正式開始了我的實(shí)習(xí)工作。我被安排幫助行政主管處理一些日常事務(wù),比如文件整理、資料歸檔等。雖然這些工作可能有些瑣碎,但我覺得這些都是提高自己組織能力和工作效率的好機(jī)會(huì)。行政主管還給我分配了一個(gè)項(xiàng)目,讓我負(fù)責(zé)組織公司的年會(huì)活動(dòng)。這個(gè)項(xiàng)目涉及到很多方面,比如活動(dòng)場(chǎng)地的選擇、演講嘉賓的邀請(qǐng)、禮品的準(zhǔn)備等等,是個(gè)很有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我決定充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。
第三天,我和行政主管一起開始籌備年會(huì)活動(dòng)。我們首先制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,包括時(shí)間表、活動(dòng)內(nèi)容和預(yù)算等。接下來,我負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地和酒店,洽談合作事宜,并且和其他同事商討活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。在整個(gè)過程中,我學(xué)到了很多溝通和談判的技巧,也逐漸培養(yǎng)起了自己的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力。
第四天,我開始進(jìn)行邀請(qǐng)嘉賓的工作。我通過電話和郵件聯(lián)系各個(gè)行業(yè)的專家和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),向他們介紹我們的年會(huì)活動(dòng),并邀請(qǐng)他們做演講或者出席。有些嘉賓對(duì)我們的邀請(qǐng)表示了熱情回應(yīng),這讓我感到非常鼓舞和滿意。但有些嘉賓則提出了一些條件和要求,這給我?guī)砹艘恍├_。我和行政主管進(jìn)行了充分的討論和協(xié)商,最終我們找到了一個(gè)解決方案,成功地邀請(qǐng)到了一些知名嘉賓。
第五天,我和團(tuán)隊(duì)成員們一起開始準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品和禮品。我們聯(lián)系了一些供應(yīng)商,選購了一些精美的禮品和宣傳資料。我還和同事們一起制作了演講嘉賓的介紹視頻,以及年會(huì)的活動(dòng)背景音樂。這個(gè)過程中,我學(xué)到了一些設(shè)計(jì)和制作的技巧,也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
通過這一周的實(shí)習(xí),我深刻地體會(huì)到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在工作中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能,也鍛煉了自己的溝通能力和解決問題的能力。同時(shí),我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過和同事們的合作,我完成了一些我原本認(rèn)為不可能完成的任務(wù)。
這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)IT行業(yè)有了更深的了解和興趣。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為將來在職場(chǎng)上能夠更好的發(fā)展做好準(zhǔn)備。我相信,通過這次實(shí)習(xí),我能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和能力,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇4
1.優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)周記
首先,要對(duì)工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,接著就是看,來到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”。
圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師傅叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。
2.優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)周記
在實(shí)習(xí)中碰到問題就去書上學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí);而在學(xué)書本上的知識(shí),碰到不容易理解的理論時(shí),就可以結(jié)合實(shí)際向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,從做人層面來講,通過和一些老員工的交流,得到了不少做人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使自己慢慢改變了懵懂小子的形象,使自己的性格也從原來的內(nèi)向變的逐漸喜歡去和別人交流,這些轉(zhuǎn)變使自己從中受益匪淺。從思想層面來講,原來以為工作了就可以輕松一下,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這種思想是錯(cuò)誤的,應(yīng)該說工作后對(duì)自己的挑戰(zhàn)更是嚴(yán)峻的,不應(yīng)該給工作加上享受的標(biāo)簽,在經(jīng)過了這么多年的寒窗苦讀以后,如果不去實(shí)現(xiàn)這個(gè)價(jià)值,那是對(duì)自己勞動(dòng)的不負(fù)責(zé),是對(duì)自己上學(xué)的一種否定,因此要在不斷學(xué)習(xí)中升華自己的價(jià)值,與此同時(shí)還要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
現(xiàn)在的我通過半年的實(shí)習(xí),終于成為一名正式職工了,我感到非常的欣慰。
我知道自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí)還很欠缺,我需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能匹配我現(xiàn)在的工作!
3.優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)周記
造紙車間的綜合業(yè)務(wù)員,每天早上都要將前一天的成品紙入庫信息錄入到電腦里進(jìn)行存檔。雖然看似簡(jiǎn)單的小事,但是能否堅(jiān)持、能否保質(zhì)保量完成,卻是極大的考驗(yàn)。另外,我曾經(jīng)綜合業(yè)務(wù)員的同意,瀏覽過其電腦中的工作文件夾,里面的各種文件歸類存檔都十分清晰明了且便于查找。倘若綜合業(yè)務(wù)員因某種原因不在辦公室,其他人員也能方便快捷地找到其想要的資料,保證工作的正常進(jìn)行。我認(rèn)為這就是長(zhǎng)期已久的經(jīng)驗(yàn)積累,以及從不懈怠的認(rèn)真細(xì)致的工作精神所產(chǎn)生的結(jié)果。
由于選紙工都是計(jì)件工資,因此只有多付出才會(huì)多回報(bào)。據(jù)盧段長(zhǎng)介紹,正常情況下,選紙工的工作時(shí)間是8:00—16:00,而實(shí)際上,每天選紙工都要在早上7點(diǎn)左右就開始挑紙、拖紙、選紙的工作,直到晚上6點(diǎn)多才下班。當(dāng)然,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,選紙工作要有一定的技巧且需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才能成手。我曾經(jīng)試著向選紙工請(qǐng)教過“打花”的技巧,但是嘗試之后才真的發(fā)現(xiàn)看似簡(jiǎn)單的操作并不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的,每一名選紙工都是在這樣長(zhǎng)久的務(wù)實(shí)練習(xí)中成熟起來的,相比于她們,我在學(xué)習(xí)與工作中所付出的努力甚少。
4.優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)周記
基本掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng),并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè),氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過理論和操作技能考試。
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求,不但要有高度的責(zé)任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,對(duì)臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習(xí)過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈:π?,其次才知道有的操作必須親身體驗(yàn),才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)檫@是對(duì)患者、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。
5.優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)周記
在這個(gè)部門呆了一周,如果說在業(yè)務(wù)發(fā)展部學(xué)到了一些實(shí)踐操作的皮毛,那么在這里我學(xué)到的純粹是理論知識(shí)和“少說話,多干事”的工作態(tài)度。這個(gè)辦公室相較業(yè)務(wù)發(fā)展部很是冷清,里面只有三個(gè)老師,他們很少閑聊,即使說話也大多不離工作內(nèi)容,要么是詢問他人自己不太清楚或遺忘的什么業(yè)務(wù)知識(shí),要么就討論工作上的事。因?yàn)樗麄冎v的都是比較專業(yè)性的東西,我很少能插上話。通常我都是抱著桌上那幾本《銀行結(jié)算制度》自己研究。工作的第一天我就被主任叫去買20卷雙面不干膠,我只知道什么是雙面膠,不知道什么是雙面不干膠,我問了他大概買成多少錢一卷,他說2、3塊。自認(rèn)為這已經(jīng)問得很詳細(xì)了,但當(dāng)我買回來時(shí)他們說寬了,于是我就去換,換了后那個(gè)姐姐又說價(jià)值不到20元,不能開發(fā)票,我央求了半天總算開到了發(fā)票??偨Y(jié)就是一點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)交給你任務(wù)時(shí)一定要問清楚點(diǎn),否則不但領(lǐng)導(dǎo)不滿意,自己也費(fèi)力費(fèi)時(shí)間。在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中還閱覽了余額表和憑證,但很多都看不懂,大概是會(huì)計(jì)的知識(shí)太欠缺,以后要狠補(bǔ)。在這學(xué)到最多的東西就是他們辦公室的工作風(fēng)氣:少說話,多做事。我想這個(gè)信念會(huì)給我以后的工作帶去福音。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇5
在班主任管理工作中,我主動(dòng)的向原班主任請(qǐng)教,協(xié)助原班主任積極深入到中學(xué)生中去,在很短的時(shí)間里記住了學(xué)生的姓名和座位,了解了學(xué)生的基本情況,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在原班主任的指導(dǎo)下,大家除了做好日常工作,如三掃、早讀、讀報(bào)、課間操、班會(huì)外,還特別注意做好學(xué)生的思想教育工作,對(duì)有些學(xué)生時(shí)常出現(xiàn)的打架、罵人現(xiàn)象能及時(shí)制止和教育,利用午休、晚自習(xí)和放學(xué)后的時(shí)間與學(xué)生交流,解決其思想的困惑與心理上的問題。同時(shí)。我也勇于創(chuàng)新,在每一節(jié)課前都給學(xué)生抄寫一句英文勵(lì)志諺語,在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)熱情的同時(shí)也能很好的對(duì)學(xué)生的心理起到熏陶作用。經(jīng)過自己的努力,學(xué)生和我建立了深厚的感情,經(jīng)常到辦公室來與我們實(shí)習(xí)老師聊天、談心。
本周在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé),與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);一起探討調(diào)研課題,一起研究調(diào)查問卷;與隊(duì)友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),虛心聽取別人的意見和批評(píng)。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。
通過這次頂崗教育實(shí)習(xí),大家更加熱愛教育事業(yè),更深刻認(rèn)識(shí)到教育工作的艱巨性和復(fù)雜性,對(duì)默默奉獻(xiàn)的農(nóng)村教師充滿了敬意,了解了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉了吃苦耐勞的意志,提高了從教的本領(lǐng)。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇6
雖然這只是xxxx個(gè)星期的實(shí)習(xí),雖然短暫但卻又非常的充實(shí),對(duì)我來說,是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗(yàn),這在我以后的學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。而盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會(huì)時(shí)要面臨的首要任務(wù)。對(duì)此,我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。
這次實(shí)習(xí)過程中,讓我得益最深的就是能夠到xxxxx業(yè)務(wù)管理部學(xué)習(xí),因?yàn)檫@些都屬于銀行內(nèi)部運(yùn)營的機(jī)構(gòu)。在這些機(jī)構(gòu)中我學(xué)習(xí)到了平時(shí)書本沒有詳細(xì)介紹的知識(shí)。這使我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這三年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的一個(gè)鞏固與運(yùn)用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人,給予我很多鼓勵(lì)與幫助。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇7
一個(gè)月的時(shí)間悄然溜走,迎來了工作的第xx周,我們也開始按照高標(biāo)準(zhǔn)高要求開始工作,每個(gè)人都必須要完成幾點(diǎn)工作任務(wù),一個(gè)是必須要和老員工一樣的業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn),每天電話數(shù)量最少不能少于300個(gè)電話,這對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),我們?cè)谇耙粋€(gè)月工作的電話量只有一半,但是這個(gè)月開始工作就沒有那么輕松了,每天都在忙碌,根本就沒有任何時(shí)間去想其他的,需要把所有的時(shí)間都運(yùn)用在工作中,如果不能夠最快的解決客戶的問題,不能夠有成績(jī)就會(huì)有相應(yīng)的懲罰,面對(duì)這樣的催促,不得已我只好不斷的去加班,不斷的提升自己的能力和操作,避免自己一天的任務(wù)完不成,那就尷尬了。所以每天都必須要加大對(duì)自己的要求,我甚至在這周都沒有好好午休,為了完成工作不得已利用午休時(shí)間多打一些電話,希望能夠多有一些成績(jī)。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇8
第一周
經(jīng)過一周的實(shí)習(xí),對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個(gè)發(fā),而且從工作地過程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的雜活,因?yàn)閯傞_始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做雜活成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
第二周
在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對(duì)公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的技術(shù)資料整理,還有就是如何去做好這個(gè)產(chǎn)品方面的設(shè)計(jì),我本來以為就要將具體的尺寸用工具測(cè)量出來,然后通過xx畫出來就可以了,但是果并不是想象中那么簡(jiǎn)單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯(cuò)誤,經(jīng)過幾天的檢查,我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦,整天面對(duì)著電腦,看著那枯燥無謂的圖形,我有點(diǎn)開始厭倦了,但是我還是堅(jiān)持著做著,細(xì)心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個(gè)星期。
第三周
俗話說的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個(gè)星期的開始,早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣,來到廠里開始新的工作,將上個(gè)星期的零件圖把他裝配起來,我以為本來是很簡(jiǎn)單的事,不過事實(shí)并不是想象中的那樣的簡(jiǎn)單,在裝配過程中出現(xiàn)了許多問題,這下可把我個(gè)弄葷了,都不知道該從何下手,比如說在裝配的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣,出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時(shí)間看出許多的毛病和錯(cuò)誤,只好在次慢慢的修改,尋找還有沒有其他的錯(cuò)誤。經(jīng)過幾天的奮斗,修改和檢查這個(gè)工作快臨近尾聲了,我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯(cuò)誤。這個(gè)星期雖然了,但是我還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的,真的是不易樂乎。
第四周
圖是弄好了,接下來是開始進(jìn)行生產(chǎn),調(diào)試。真是毛病重重,錯(cuò)誤多多啊!產(chǎn)品剛出來進(jìn)行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。后來才清楚知道是怎么一回事。不過通過這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),原來在設(shè)計(jì)繪圖,這個(gè)零件是考慮的并不單單是把圖繪出來,還要了解一些關(guān)于市場(chǎng)方面的信息,比如說價(jià)格,一些常用的毛坯,怎么做起來才方便簡(jiǎn)潔,如何把他設(shè)計(jì)成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差,還有一些熱處理方面的知識(shí)等等。如果不想到這些果會(huì)是難以想象的,浪費(fèi)時(shí)間上其次的,最重要的是公司經(jīng)濟(jì)的損失。
第五周
經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),雖然對(duì)公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個(gè)人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨(dú),沒有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語,沒有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞。有些時(shí)候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆,不知道做什么。就這樣一天一天的耗著,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的的工作有些時(shí)候都有點(diǎn)沖動(dòng)想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),但是想了想還沒有那么的沖動(dòng),還是在原來的地方老實(shí)的呆著。
第六周
雖然時(shí)間是過的那么的艱苦,但是還是有快樂的時(shí)光的,那天我和師傅出去吃飯了,在飯桌上,師傅沒有以前那一臉的嚴(yán)肅,讓我感覺到自己和他們就象兄弟一樣,并沒有那么的陌生。在吃飯的時(shí)候叫我注意一些細(xì)節(jié)方面,并不象在學(xué)校大家在一起吃飯那么的隨便,要有一定的規(guī)矩和禮數(shù)。叫我如何去喝酒,雖然我不會(huì)喝,他們就讓我少喝點(diǎn),意思一下,叫怎么在這里交新朋友,也好為自己以后在社會(huì)混多一條路,多見見世面。那天我們吃的很高興,也很開心,我第一次感覺這樣無拘無?;氐綇S里的宿舍,呼吸著外面的空氣,感覺到無比的舒暢,來到廠里終于有了一次真正的放松,心理覺得樂滋滋的。
第七周
經(jīng)過了一段時(shí)間的工作,又開始踏上了新的征程,進(jìn)行新的鍛煉。經(jīng)過一段時(shí)間的匆匆忙碌后,終于有了可以閑下來的一點(diǎn)時(shí)間。可以稍微的偷懶一下,好好的享受一下工作之余的快樂。在這以后才上體驗(yàn)生活那種家庭生活的開始,開始我的新的工作:學(xué)習(xí)怎么做好日常生活中的細(xì)事,比如說說是挖排水溝,看似一件簡(jiǎn)單事,但是實(shí)際哂納感做起來就顯得的非常的棘手,對(duì)于我們剛步入社會(huì)的新大學(xué)生來說無疑是一個(gè)重大的考驗(yàn),雖然我并不知道怎么去弄,更不知道如何弄好,但是我還是在其中努力的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其中的心得。這些活原來在家里并要自己去做,但我在這里能夠親身的體驗(yàn)到家人的辛苦與勞累。只有自己親身經(jīng)歷,才能深刻體會(huì)。
第八周
上一周的勞累與辛苦使我牢記心理,不過這一周又學(xué)到新的東西,雖然簡(jiǎn)單但是也很容易出錯(cuò),我和我一個(gè)師傅去澆水泥板,在澆焊一塊鐵架子,放在里面來增加的它的強(qiáng)度,以防被什么大型機(jī)器從上面走的時(shí)候壓壞了,我看著師傅做,便好奇的問你為什么不做成和扳子一樣大的架子呢?師傅起初并沒有告訴我為什么這樣做,我一直帶著這樣的疑問。后來和他一起澆的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),如果和它弄成一樣大的話果就放不進(jìn)去,或者說以后弄出來,邊上就會(huì)不平齊,不僅外觀上面不怎么好看,而且有些時(shí)候不注意的話,他人從它旁邊經(jīng)過的會(huì)弄傷其他人。這個(gè)雖然簡(jiǎn)單,也許在書上的時(shí)候大家都會(huì)說,但你一旦在真正實(shí)踐的時(shí)候就會(huì)想不到,只有實(shí)踐了,才能更深的體會(huì)。
第九周
鍛煉遠(yuǎn)不止這些,叢中學(xué)到東西才是最重要的。又有一件事情是我記憶猶新,那天天陰著,風(fēng)吹著,冷極了。老板叫我們?nèi)ニ?,這些簡(jiǎn)單的東西對(duì)于我來說都是沒做過,不怎么會(huì)做。我都不怎么情愿去做,老板說了不得不做,正所謂在別人的屋檐下吃飯,不得不低頭。硬著頭皮拿著家伙干了起來,起初上一臉不愿意,慢慢做起來覺得里面還是有一定的學(xué)問,比如說一般樹干要刷多高,才能達(dá)到保護(hù)樹的最佳效果,書皮上面一般刷成什么樣子才能最好,怎么樣刷才能使多有的白色在同意高度,怎么樣刷才能讓人看上去更加的美觀舒服等等,從臆見小的事情上就能學(xué)到很多,只是有些時(shí)候自己并沒有發(fā)現(xiàn)而已。
第十周
學(xué)習(xí)總是永無止境的,正所謂活到老學(xué)到老。公司是搞二手?jǐn)備仚C(jī)的維修,這一次家里來個(gè)大家伙,要進(jìn)行大修,這下好了一忙就大伙給忙壞了,大家一天到晚就開始為著這個(gè)大家伙弄來弄去,開始天天加班。一天從早到晚都干個(gè)不停,晚上還要加班,那幾天真是一個(gè)盡的叫累啊!恨不得一下就過去,事實(shí)是不可能的,只能一天又一天在忙碌中度過?;仡^想想這幾個(gè)星期感覺自己嘗到人間的酸甜苦辣,感覺時(shí)光是度日如年,十分的難熬。有些時(shí)候整個(gè)人早上都不怎么想起來,盼望著什么時(shí)候能夠放假休息一下,好好的放松個(gè)一天兩天,終于了一個(gè)星期的勞累生活,回過頭在想想這個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁的笑了起來。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇9
第一周:新的開始
這是我大學(xué)生活的最后一學(xué)期,我選擇了一份環(huán)境類頂崗實(shí)習(xí),希望通過這個(gè)機(jī)會(huì)了解并貢獻(xiàn)于環(huán)境保護(hù)事業(yè)。在實(shí)習(xí)開始的第一周,我來到了地方環(huán)保局的環(huán)境監(jiān)測(cè)部門。
剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作一無所知。幸運(yùn)的是,我的導(dǎo)師李老師非常耐心地向我解釋了實(shí)習(xí)的任務(wù)和目標(biāo)。他告訴我需要學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的基本知識(shí),掌握實(shí)驗(yàn)室儀器的使用方法,以及了解常見的環(huán)境監(jiān)測(cè)指標(biāo)。我感到興奮但也有些緊張,因?yàn)檫@些內(nèi)容對(duì)我來說是全新的。
在實(shí)習(xí)的第一天,我被帶進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的儀器,看起來非常復(fù)雜和高級(jí)。導(dǎo)師為我詳細(xì)介紹了幾臺(tái)常用的儀器,并給我演示了如何操作它們。然后,他讓我自己動(dòng)手操作,當(dāng)時(shí)我有些手足無措。不過,我很慶幸導(dǎo)師對(duì)我這種情況非常理解,他一直在旁邊耐心指導(dǎo)我,鼓勵(lì)我多動(dòng)手多練習(xí)。
第二周:實(shí)驗(yàn)技能的提升
進(jìn)入第二周后,我已經(jīng)對(duì)一些基本的實(shí)驗(yàn)操作方法有了一定的掌握。我開始參與一些實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的測(cè)試和數(shù)據(jù)收集工作。盡管環(huán)境監(jiān)測(cè)工作需要非常準(zhǔn)確和嚴(yán)謹(jǐn),但我深知只有通過不斷的實(shí)踐才能提高自己的實(shí)驗(yàn)技能。
在實(shí)驗(yàn)室中,我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)備樣本、操作儀器以及記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。每次實(shí)驗(yàn)之后,我都會(huì)和導(dǎo)師一起對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析和討論。通過這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了實(shí)驗(yàn)方法和數(shù)據(jù)處理技巧。
除了實(shí)驗(yàn)室工作,我還參與了一些實(shí)地監(jiān)測(cè)任務(wù)。在指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何設(shè)置監(jiān)測(cè)點(diǎn)位、采集空氣和水樣本,并準(zhǔn)確記錄監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。這些實(shí)地監(jiān)測(cè)任務(wù)讓我更加深入地了解了環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的實(shí)際操作。
第三周:感受環(huán)境保護(hù)的重要性
通過這幾周的實(shí)習(xí),我對(duì)環(huán)境保護(hù)工作有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。環(huán)境監(jiān)測(cè)不僅是一項(xiàng)科研工作,更是保護(hù)人類健康和生存環(huán)境的基礎(chǔ)。環(huán)境的質(zhì)量對(duì)我們的日常生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定都有著重要影響。
在實(shí)習(xí)期間,我了解到了環(huán)境監(jiān)測(cè)的一些指標(biāo)和對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。例如,我們要檢測(cè)空氣中的PM2.5濃度,這是評(píng)估空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。高濃度的PM2.5會(huì)對(duì)人的呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)造成嚴(yán)重的危害。通過環(huán)境監(jiān)測(cè),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決這些問題,保障人民的身體健康。
第四周:儲(chǔ)備知識(shí),追求進(jìn)步
隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我逐漸掌握了環(huán)境監(jiān)測(cè)的一些基本技能。我意識(shí)到要成為一名合格的環(huán)境監(jiān)測(cè)工作者,還需要更多的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我利用自己的業(yè)余時(shí)間,通過查閱相關(guān)資料和參與線上學(xué)習(xí),加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)的了解。我還參加了一些相關(guān)的講座和研討會(huì),與其他環(huán)境保護(hù)工作者進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)讓我更加深入地了解了環(huán)境保護(hù)工作的前沿動(dòng)態(tài)和重點(diǎn)領(lǐng)域。
通過這幾周的環(huán)境類頂崗實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,也增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的熱愛和責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)讓我更加明確了將來的職業(yè)方向,我希望能繼續(xù)從事環(huán)境保護(hù)相關(guān)的工作,并為改善環(huán)境質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。我深知環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),但我相信只要每個(gè)人都能努力行動(dòng),我們一定能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇10
本周我開始了在一家知名設(shè)計(jì)公司的圖片排版頂崗實(shí)習(xí),這是我大學(xué)期間的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,非常激動(dòng)和期待。雖然我在學(xué)校期間學(xué)習(xí)過很多與設(shè)計(jì)有關(guān)的理論知識(shí),但是我深知實(shí)踐才是提高自己的最好方式。
第一天來到公司,部門經(jīng)理熱情地接待了我,并向我介紹了目前公司的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。他告訴我,圖片排版是一項(xiàng)非常重要的工作,它能夠讓設(shè)計(jì)更加生動(dòng)和吸引人。在我參與的第一個(gè)項(xiàng)目中,我們需要為一本時(shí)尚雜志進(jìn)行排版設(shè)計(jì)。我感到非常興奮,因?yàn)槲乙恢睂?duì)時(shí)尚設(shè)計(jì)有濃厚的興趣。
在項(xiàng)目啟動(dòng)的第一天,經(jīng)理給了我一個(gè)詳細(xì)的工作安排。我將負(fù)責(zé)對(duì)雜志中的照片進(jìn)行排版,并根據(jù)每篇文章的內(nèi)容和主題,選擇合適的字體、顏色和布局。聽起來很簡(jiǎn)單,但是實(shí)際操作卻非??简?yàn)設(shè)計(jì)師的審美和創(chuàng)造力。
第一次拿到項(xiàng)目時(shí),我有些手足無措。我決定先對(duì)照片進(jìn)行整理和選擇。一張張照片在我的眼前展開,我仔細(xì)觀察每一張,試圖抓住照片中的重點(diǎn)和主題。隨著時(shí)間的推移,我逐漸掌握了公司的設(shè)計(jì)風(fēng)格和要求,能夠迅速找到與雜志主題匹配的照片。
緊接著,我開始著手排版工作。由于排版需要考慮字體、顏色和布局的搭配,我花費(fèi)了大量的時(shí)間在這方面進(jìn)行實(shí)踐。我不斷嘗試不同的排版方案,尋求最佳效果。有時(shí)候,我會(huì)與同事討論,匯集大家的意見,以尋找最佳解決方案。
在實(shí)習(xí)的第三天,經(jīng)理給我安排了一個(gè)小組任務(wù)。我們需要共同為公司的一個(gè)展覽設(shè)計(jì)海報(bào)進(jìn)行圖片排版。這是我第一次與團(tuán)隊(duì)合作,我感到非常緊張,怕自己的意見不被接受。但是我還是鼓起勇氣,積極地與其他成員交流和討論。我發(fā)現(xiàn),在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人的意見都很重要,大家互相學(xué)習(xí)和啟發(fā),最終得出了一個(gè)很棒的排版方案。
隨著時(shí)間的推移,我逐漸提高了自己的排版技巧。我會(huì)根據(jù)設(shè)計(jì)師們的要求進(jìn)行排版,但同時(shí)也會(huì)結(jié)合自己的想法,加入一些創(chuàng)新和特色。我相信不斷地嘗試和付出努力,才能提升自己的設(shè)計(jì)水平。
實(shí)習(xí)的最后一天,經(jīng)理和同事對(duì)我的工作進(jìn)行了評(píng)價(jià)和總結(jié)。他們認(rèn)為我在短短一周的實(shí)習(xí)時(shí)間中,取得了巨大的進(jìn)步,我感到非常鼓舞。實(shí)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技巧,還學(xué)會(huì)了與他人合作和交流的重要性。
通過這一周的實(shí)習(xí),我深刻地意識(shí)到圖片排版是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的工作。優(yōu)秀的排版設(shè)計(jì)可以讓照片更加生動(dòng)和吸引人,能夠更好地傳達(dá)設(shè)計(jì)的主題和理念。我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的設(shè)計(jì)能力,爭(zhēng)取在將來的工作中有更大的發(fā)展和突破。
總結(jié)起來,這一周的圖片排版頂崗實(shí)習(xí)讓我對(duì)設(shè)計(jì)工作有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。通過實(shí)踐,我掌握了更多的設(shè)計(jì)技巧和經(jīng)驗(yàn),提高了自己的審美能力和創(chuàng)造力。我對(duì)自己未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心,并期待著下一次實(shí)踐機(jī)會(huì)的到來。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇11
在這次實(shí)習(xí)、生活和工作過程中,出現(xiàn)過很多的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下順利解決了,在不斷的學(xué)習(xí)過程中我體會(huì)到:寫實(shí)習(xí)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,從最初剛到工地時(shí)對(duì)一些專業(yè)知識(shí)的不足和認(rèn)識(shí)的不夠深刻到最后能夠?qū)ζ溆猩羁痰睦斫?,我體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,以前只是明白理論,沒有經(jīng)過實(shí)踐考察,對(duì)知識(shí)的理解不夠明確,通過這次的頂崗實(shí)習(xí),真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過頂崗實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到要做好一個(gè)完整的事情,需要有系統(tǒng)的思維方式和方法,對(duì)待要解決的問題,要耐心、要善于運(yùn)用已有的資源來充實(shí)自己。同時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到,在對(duì)待一個(gè)新事物時(shí),一定要從整體考慮,完成一步之后再作下一步,這樣才能更加有效。在實(shí)習(xí)也即將“結(jié)算”之際,我感謝在實(shí)習(xí)過程中幫助過我的老師和同學(xué),感謝父母對(duì)我的支持。大學(xué)是個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是個(gè)熏陶我們?nèi)宋木竦氖澜?。如果可以的話,我希望每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷。授人以魚不如授人以漁,置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我們不僅學(xué)習(xí)到了身存本領(lǐng),還學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的思維方式,讓我們一生受用,并影響我們周圍的人。
頂崗實(shí)習(xí)周記篇7
這一周前2天在公司營運(yùn)部熟悉人保健康險(xiǎn)公司的產(chǎn)品及其責(zé)任。人保健康的業(yè)務(wù)經(jīng)營范圍包括長(zhǎng)期疾病保險(xiǎn)、短期醫(yī)療保險(xiǎn)、長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)、短期意外傷害保險(xiǎn),此外,為迎合客戶投資理財(cái)?shù)男枨?,還推出了理財(cái)型健康險(xiǎn)產(chǎn)品,如健康寶個(gè)人護(hù)理保險(xiǎn)(萬能型)、健康一生個(gè)人護(hù)理保險(xiǎn)(萬能型)。通過詢問小朱得知,目前公司熱銷的產(chǎn)品主要是重大疾病保險(xiǎn)和理財(cái)型的險(xiǎn)種,因此,我特別關(guān)注了這些產(chǎn)品條款、保障對(duì)象、保險(xiǎn)責(zé)任、保單利益等。
此外,還重點(diǎn)了解了健康險(xiǎn)理賠的流程及有關(guān)要求。公司營運(yùn)部負(fù)責(zé)理賠工作的是小周,在與小周的接觸和交談中,我感覺到健康險(xiǎn)的理賠與壽險(xiǎn)理賠比較專業(yè)性更強(qiáng),必須要有醫(yī)學(xué)知識(shí)做基礎(chǔ),小周本人就是醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的。在小周處,我重點(diǎn)了解了理賠流程、注意事項(xiàng)及理賠糾紛的處理、保險(xiǎn)欺詐案件的處理。健康險(xiǎn)的理賠流程包括:客戶出險(xiǎn)→受理申請(qǐng)→資料審核(資料不全返還客戶補(bǔ)充資料)→業(yè)務(wù)中心審核處理→結(jié)案通知→賠款轉(zhuǎn)入客戶賬戶。加上我的實(shí)習(xí)時(shí)間較短,難以介入他們的具體業(yè)務(wù),如果把整個(gè)20天的實(shí)習(xí)時(shí)間都放在營運(yùn)部,我不可能真正了解健康險(xiǎn)的全部業(yè)務(wù)運(yùn)作流程,必須深入業(yè)務(wù)第一線,正當(dāng)我準(zhǔn)備向曾總提出這個(gè)要求時(shí),營業(yè)二部陳美含經(jīng)理來到營運(yùn)部辦理單證事宜,我直接向陳經(jīng)理提出想到他們營運(yùn)部實(shí)習(xí)的想法,陳經(jīng)理爽快答應(yīng)了。營銷二部是整個(gè)分公司5、6月份業(yè)務(wù)做得最好的一個(gè)營業(yè)部,他們今年的保費(fèi)任務(wù)是150萬,目前已完成一半多。一到營銷二部,就遇到了保院30多個(gè)正在實(shí)習(xí)的學(xué)生,雖然大多數(shù)學(xué)生我沒教過,但同學(xué)們看到我都感到特別親切,于是,我向陳經(jīng)理提出跟同學(xué)們出去展業(yè),順便調(diào)查健康險(xiǎn)市場(chǎng)需求情況,了解同學(xué)們展業(yè)中遇到的問題并現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),陳經(jīng)理同意了我的請(qǐng)求。
在第一周的實(shí)習(xí)中,給我感受最深的是營銷二部每天的二次早會(huì),第一次早會(huì)是由員工們輪流主持,其間包括跳晨操、天氣預(yù)報(bào)、開心分享、游戲、專題講座等多個(gè)環(huán)節(jié),為了準(zhǔn)備好每一次早會(huì),員工們必須認(rèn)真做好PPT,想辦法調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)的氣氛,輪流的會(huì)議主持提高了員工的膽識(shí)及演講水平??粗@些昔日靦腆的學(xué)生在臺(tái)上侃侃而談、從容不迫,我不由感嘆到學(xué)生的變化是如此之大。二次早會(huì)是由小組成員提出在工作中遇到的問題,大家一起討論并解決,集思廣益,發(fā)揮群體作用,如果自己進(jìn)行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個(gè)面,甚至只是一點(diǎn)而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補(bǔ)這個(gè)不足,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、準(zhǔn)確。
通過討論,提高個(gè)體認(rèn)識(shí),在這個(gè)過程中,傾聽、思考、分析、評(píng)價(jià)、表決這一系列的活動(dòng)使小組里的每一個(gè)成員都受到了鍛煉,同時(shí),這也是一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的過程,彌補(bǔ)自身認(rèn)識(shí)上的不足,從而不斷提高自身認(rèn)識(shí)水平。業(yè)績(jī)分享的時(shí),再把成功者的經(jīng)驗(yàn)記下來,互相交流學(xué)習(xí)。公司的這種要求很好地體現(xiàn)了員工團(tuán)隊(duì)的專業(yè)、高效、凝聚力。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇12
第一周
我被介紹并認(rèn)識(shí)了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工車間主任――×師傅,也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師(師傅)。我和他初次交談時(shí),就發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在機(jī)械理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上很嫻熟,技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛。
×師傅對(duì)我說,即使你很清楚這些汽車生產(chǎn)過程,也會(huì)在實(shí)際中遇到復(fù)雜的問題。任何員工要能自己解決所面臨的困難,從實(shí)際中的基礎(chǔ)做起是關(guān)鍵,逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我也深知這一點(diǎn),所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被×師傅會(huì)安排在環(huán)境較差的一線去工作,這個(gè)我也會(huì)欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的干,從點(diǎn)滴出發(fā),這也對(duì)我以后人生道路有很大的磨礪,我很高興,這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能,加強(qiáng)鍛煉自己的實(shí)踐能力。我看到很多生產(chǎn)車間日夜兼程地?zé)o休止的工作,其中的艱辛疲憊只有他們能感受到,我也做好了充分的心理準(zhǔn)備,以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
第二周
這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班,突然接到×師傅的電話,他急促的說盡快去他的辦公室,給我安排崗位。我一頭霧水,什么事這么急,還取消雙休日,但還是硬著頭皮以最快的步伐趕往×師傅的辦公室,想問明白出了什么情況。后來我才知道,原來××最近接到一大批訂單,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成碩大的任務(wù),勢(shì)必要增加工人的勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)時(shí)間,本周雙休日取消,我也不例外的和他們一起工作。剛開始,我有點(diǎn)不情愿,畢竟我的頂崗實(shí)習(xí)剛剛步入正軌,×師傅就讓我去加班,讓我很難接受事實(shí)
我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律,比較自由的生活。即將畢業(yè)之前,我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),所見所想與理想形成強(qiáng)烈的反差,這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對(duì)社會(huì)廣泛了解的嚴(yán)重不足,缺乏工作和生活閱歷。我想了很久,還是按×師傅的要求去做吧,雙休日就不休了,初到××,必須要有良好的員工素質(zhì),服從管理分配,還有就是這對(duì)我自己也不是沒有好處,趁早學(xué)會(huì)基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法,對(duì)以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
第三周
在這里實(shí)習(xí)接近一個(gè)月,我也逐漸習(xí)慣了辛苦勞累的工作,我也不知道自己在荒廢還是在充實(shí)。我每天上班、下班,混在車水馬龍的大道上,我自己覺得所做的一切很盲目,雖然我明白從基礎(chǔ)做起,從最基本的崗位做起,只要堅(jiān)持不懈,定能步步走向成功,但是真正做起來很艱難的,付出的努力與艱辛只有自己知道,而別人全然不知,更別說有你的工作會(huì)得到認(rèn)可或者你會(huì)得到什么鼓勵(lì)的話。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇13
第一周:
這是我第一次進(jìn)入紗廠實(shí)習(xí),一踏進(jìn)大門,就被一陣機(jī)器嗡嗡聲所包圍,仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿生機(jī)的世界。我跟著導(dǎo)員來到自己的崗位——紗線包裝部門,心里有些忐忑不安,畢竟這是我第一次接觸這樣的工作。
第一天,我接到了一個(gè)名叫小麗的搭檔,她是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的員工,對(duì)于紗線包裝的流程了如指掌。小麗親切地向我介紹工作內(nèi)容,首先讓我了解了紗線的分類和規(guī)格,每個(gè)規(guī)格都有不同的包裝方式。接著,她帶我參觀了整個(gè)包裝部門的流水線生產(chǎn)線,我看著機(jī)器嘎嘎作響,工人們協(xié)調(diào)有序地操作著,真是忙碌而高效。
第二天,我開始正式上崗了。小麗向我傳授了一些包裝的技巧,比如如何正確地挑選合適的包裝材料,如何打結(jié)、縫線等等。雖然聽起來很簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來并不容易。我在小麗的指導(dǎo)下,一遍遍地練習(xí),直到熟練為止。
第三天,我發(fā)現(xiàn)自己的速度有所提升,但仍然感覺自己的動(dòng)作不夠流暢,與小麗相比還有很大的差距。我向小麗請(qǐng)教,她笑著說:“熟能生巧,只要你堅(jiān)持下去,一定能做得更好。”這句話深深地激勵(lì)了我,我決心更加努力地學(xué)習(xí),提高自己。
第四天,我逐漸適應(yīng)了工作的節(jié)奏,動(dòng)作也變得更加熟練了。雖然包裝紗線很簡(jiǎn)單,但是每天都有大量的訂單需要處理,我不敢有絲毫的馬虎。我時(shí)刻保持專注,將每一段紗線都包裝好放到指定的地方。雖然工作量很大,但我感到很充實(shí),因?yàn)槲抑牢以趲椭蛻艚鉀Q問題,滿足他們的需求。
第五天,我遇到了一個(gè)難題:一袋紗線中有一段出現(xiàn)了斷線,無法打結(jié)。我試了幾次仍然無法解決,只好請(qǐng)求小麗幫助。她看了一眼,馬上找到了問題所在,并調(diào)整了包裝的方式。我心里暗自慶幸,感覺到自己又學(xué)到了一課。
第六天,我終于完全獨(dú)立地完成了一天的工作。雖然累了點(diǎn),但是我感到非常滿足。整個(gè)包裝部門的工作人員都在互相鼓勵(lì),我也受到了很多夸獎(jiǎng)。他們告訴我,包裝是工作中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),要做到細(xì)致認(rèn)真,保證質(zhì)量和效率。我覺得自己通過這一周的實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),也了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第七天,是我實(shí)習(xí)的最后一天。我感到非常舍不得離開這個(gè)紗廠,離開這里的導(dǎo)員和工作人員們。我與小麗告別的時(shí)候,她鼓勵(lì)我說:“以后無論走到哪里,都要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷進(jìn)步?!边@些話讓我記憶深刻,我決定將來一定會(huì)繼續(xù)努力提升自己。
紗廠頂崗實(shí)習(xí)的這一周,我經(jīng)歷了許多新鮮的事物,學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),也感受到了工作的樂趣和挑戰(zhàn)。通過這段實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕新環(huán)境和挑戰(zhàn),相信只要努力去做,就一定可以取得突破和成長(zhǎng)。這次實(shí)習(xí)為我打開了一扇新的大門,讓我更加堅(jiān)定了未來工作的方向和目標(biāo)。我相信,只要持之以恒地努力,我一定能在這個(gè)行業(yè)中有所作為!
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇14
周一:第一天來到公司,作為市場(chǎng)專員的頂崗實(shí)習(xí)生,我感到既興奮又緊張。一進(jìn)入公司大樓,我就被公司的氛圍所吸引,到處都是忙碌的員工和高效的工作狀態(tài)。作為新人,我被安排跟隨我的導(dǎo)師進(jìn)行一天的培訓(xùn),學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)流程和市場(chǎng)策略。導(dǎo)師非常耐心地教導(dǎo)我,讓我對(duì)自己的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
周二:隨著對(duì)公司業(yè)務(wù)的了解逐漸加深,我開始獨(dú)立完成一些小任務(wù)。我負(fù)責(zé)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,分析市場(chǎng)的變化趨勢(shì),并撰寫了一份市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高,才能更好地適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。我積極請(qǐng)教導(dǎo)師和同事,不斷完善自己的工作。
周三:這一天,我參加了公司的市場(chǎng)部會(huì)議,與其他市場(chǎng)專員和經(jīng)理們進(jìn)行了溝通和交流。我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,每個(gè)人都非常專業(yè)和有經(jīng)驗(yàn),他們的見解和建議讓我受益匪淺。我也分享了自己的一些新想法和觀點(diǎn),受到了大家的肯定和鼓勵(lì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)氛圍讓我感到非常溫暖和融洽。
周四:在這一天,我跟隨導(dǎo)師外出參加了一場(chǎng)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)。我們前往一家大型超市,對(duì)競(jìng)品進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研和比較分析。通過實(shí)地調(diào)研,我深刻體會(huì)到了市場(chǎng)工作的復(fù)雜和挑戰(zhàn)性,也意識(shí)到了自己在實(shí)際操作中的不足之處?;氐焦竞?,我花費(fèi)大量時(shí)間對(duì)市場(chǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和整理,為下一步的市場(chǎng)策略提供支持。
周五:實(shí)習(xí)的最后一天,我感慨萬千。在這一周的時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和導(dǎo)師。他們激勵(lì)著我不斷進(jìn)步,讓我對(duì)市場(chǎng)工作的未來充滿信心和期待。我決定將這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷銘記在心,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),爭(zhēng)取在將來能夠成為一名優(yōu)秀的市場(chǎng)專員。感謝公司給我這次機(jī)會(huì),讓我收獲滿滿,收獲成長(zhǎng)、收獲朋友、更收獲自信。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇15
x周的電工實(shí)習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計(jì),這東西如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡(jiǎn)單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì),不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了,哎,不枉我畫了四幅以上。
總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了,有點(diǎn)存在的小成就感;第二,通過電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實(shí)體,通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們學(xué)到了知識(shí);
因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們開始做事了;
因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們長(zhǎng)大,成熟了
經(jīng)過x個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),我門學(xué)會(huì)了基本焊接技術(shù),收音機(jī)的基本工作原理、萬用電表的基本原理及安裝技術(shù),知道了電子產(chǎn)品的裝配經(jīng)過,我門還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝。
頂崗實(shí)習(xí)周記十一篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:
大家好!
我是河北師范大學(xué)第十五期頂崗實(shí)習(xí)豐潤遷安支隊(duì)遷安太平莊中學(xué)的韓xx!我們太平莊中學(xué)一共有五名實(shí)習(xí)生,很榮幸我能夠代表他們?cè)诖撕痛蠹曳窒砦覀冞@兩個(gè)月以來的頂崗實(shí)習(xí)生活。
頂崗實(shí)習(xí)是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓(xùn),是我們從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,更是我們從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變;頂崗實(shí)習(xí)增進(jìn)了我們自身的責(zé)任與使命感,使我們?cè)趯?shí)踐中找到自己的不足;頂崗實(shí)習(xí)為我們積累了經(jīng)驗(yàn),為我們就業(yè)增加了籌碼,是我們一生最寶貴的經(jīng)歷!
在教學(xué)工作方面,經(jīng)驗(yàn)的交流是必不可少的,我們?cè)诼犎I(yè)指導(dǎo)老師的課之余,進(jìn)行了小組之間的聽課活動(dòng),通過組員互評(píng),可以指出每個(gè)人授課的優(yōu)缺點(diǎn),互相學(xué)習(xí),互相借鑒。至今為止共有聽評(píng)課記錄75 份。在聽評(píng)課后,我們都吸取了不少經(jīng)驗(yàn)也增加了自信,我們于開學(xué)一周后都登上了三尺講臺(tái)。我們的任課情況如下,韓雨彤七年級(jí)美術(shù)四個(gè)班,周建美八年級(jí)生物四個(gè)班,馬蘭八年級(jí)英語兩個(gè)班,何啟東七年級(jí)政治兩個(gè)班,畢佳村七年級(jí)地理一個(gè)班,八年級(jí)物理兩個(gè)班。在完成各自的授課之余,還自愿擔(dān)任早晚自習(xí)樓道的值班老師.十八大期間,我們五名實(shí)習(xí)生擔(dān)任學(xué)校值班教師.
在團(tuán)支部活動(dòng)方面,我們與駐縣老師吳江老師于9月8日受當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)參加了第六屆遷安太平莊金秋采摘節(jié),屆時(shí)我們共參觀了七星山莊,明代高僧練武場(chǎng),成山寺等景區(qū),韓雨彤擔(dān)任了采摘節(jié)的解說員,為參加采摘節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)們解說了遷安太平莊的幾個(gè)知名企業(yè)。由于教師節(jié)學(xué)校有活動(dòng)所以我們于9月11日在七年級(jí)四班召開感恩主題班會(huì),畢家村老師主講,其他人排練了感恩的心手語表演,為主題班會(huì)增加精彩并取得良好效果學(xué)生老師們都落淚了。自9月16日起至9月25日配合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的要求,我們五名實(shí)習(xí)生參加了“唱祖國,頌遷安”大合唱的排練,于9月24日為了響應(yīng)河北師大九月份推廣普通話,寫規(guī)范字活動(dòng),在八年級(jí)召開朗讀比賽,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)乩蠋煋?dān)任評(píng)委,給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放了獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。于10月9日開始五名實(shí)習(xí)生加入校園廣播臺(tái),給學(xué)生們作指導(dǎo),10月22日,馬蘭和畢家村擔(dān)任播音員給同學(xué)們做示范,整個(gè)過程輕松自然,使同學(xué)們受益匪淺。由于學(xué)校在迎接檢查,老師們比較忙,我們于10月19日采訪了本校的兩名名師.分別為:張振歐主任和林學(xué)英老師。在這么多次的團(tuán)支部活動(dòng)中,我們更是加深了對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了感情的交流,這些讓我們感受到,大家一起做事是件很美好的事情, 一起付出,一起收獲的喜悅。
除了上述方面以外,我們?cè)趯?shí)習(xí)期間嚴(yán)格要求自己,兩個(gè)月以來,我們每天七點(diǎn)半上班,五點(diǎn)下班。沒有特殊情況絕對(duì)不允許遲到早退。我們?cè)谒枷肷嫌羞^起伏,大家互相幫助,共同解決。 在日常生活方面,剛到太平莊中學(xué)時(shí)對(duì)于我來說都是陌生的不過學(xué)校對(duì)我們照顧的很周到,每天免費(fèi)到食堂吃飯,周六日食堂的姐姐給我們來做飯,,畢竟是農(nóng)村生活,有些東西比不上原來生活來的便利,我們也要克服生活上的.這種差距,我想我們已經(jīng)克服了這種差距,并且有些喜歡這的生活,會(huì)做飯的同學(xué)也會(huì)一展身手,大家圍在一起,其樂融融,天氣轉(zhuǎn)涼,我們用電熱毯來取暖,但是每天晚上睡覺前都關(guān)掉以免發(fā)生危險(xiǎn)。
以上就是我們這兩個(gè)月以來的基本情況,當(dāng)然我們還存在很多不足之處。比如在教學(xué)方面,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,備課時(shí)教學(xué)目標(biāo)的制定仍然不全面,面對(duì)課堂突發(fā)狀況仍然無法靈活處理。在備課中存在問題時(shí)虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,盡量彌補(bǔ)不足。
在學(xué)校安排的工作方面,我們有時(shí)拖拉,沒能按時(shí)完成。所以以后一定要制定好工作計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下工作就能有的放矢。工作效率也會(huì)提高。盡可能做到“今日事今日畢。
在人際關(guān)系方面, 我們十分注重與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流。在學(xué)校工作的開展,我們很需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持。如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持我們工作將舉步維艱。所以要多多與領(lǐng)導(dǎo)交流,善于與領(lǐng)導(dǎo)交流,多為學(xué)校做些力所能及的事情。
隨著時(shí)間變化,每個(gè)人在心里上都會(huì)都存在小小的波動(dòng),所以 每個(gè)階段給自己一段時(shí)間來整理近階段的工作,整理情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題;
俗話說得好“黃金無足色Π阻滌形㈣”。但我們相信υ詬魑渙斕己屠鮮γ塹淖蛔喚袒逑陋ξ頤且歡能夠克服這些問題與不足Υ蟮?、淤T業(yè)丶絳往前走。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在xx中學(xué)的x年實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,整整一學(xué)期的教學(xué)生涯,短暫而充實(shí)。在這段時(shí)間里,我經(jīng)過不斷努力,積極嘗試,已經(jīng)由一名在校大學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃蝗嗣窠處煛W鳛橐幻麑?shí)習(xí)生,我深感責(zé)任重大,因此,腳踏實(shí)地的虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真提高教學(xué)水平,不斷完善和自我超越便成了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。在這個(gè)飽含收獲的時(shí)節(jié),我的實(shí)習(xí)生活也碩果累累,現(xiàn)將幾點(diǎn)歸納如下:
在思想政治表現(xiàn)方面,在新的形勢(shì)下嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)取、認(rèn)真提高自己的思想業(yè)務(wù)水平。對(duì)于在教育教學(xué)改革過程中的新觀念、新方法、新問題都努力去鉆研,講馬列主義的普遍哲學(xué)原理運(yùn)用的實(shí)際教學(xué)中,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問題,重視自身內(nèi)因的作用。熱愛本職工作,秉承"甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰"的精神,立足現(xiàn)在,面向未來。
在教育實(shí)習(xí)方面,由于自己本身是思想政治教育專業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)校正好缺七年級(jí)的政治老師,所以第二天我便“走馬上任”了,擔(dān)任x個(gè)班的思想品德老師。由于本地教師資源有限,我是沒有指導(dǎo)老師的,為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷,我總是會(huì)利用自己沒課的時(shí)間去聽一些有經(jīng)驗(yàn)的教師的.課,向他們“取經(jīng)”。在聽課過程中,我收獲了很多,從教態(tài)、板書、教法、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調(diào)動(dòng),都使我受益匪淺。此外,我還邀請(qǐng)部分老師來聽我的專業(yè)課,請(qǐng)他們指出不足。同時(shí)我還參與了學(xué)校組織的x輪聽評(píng)課活動(dòng),以及迎接省級(jí)評(píng)估準(zhǔn)備課活動(dòng),校方領(lǐng)導(dǎo)聽取了我的心理課、美術(shù)課。每一次都有收獲。在實(shí)習(xí)中后期,除了政治課、心理課、美術(shù)課,我還按照學(xué)校安排擔(dān)任小學(xué)部x年級(jí)的英語老師,每天奔走于不同班級(jí)之間,雖然累但仍然很快樂。為期x年的實(shí)習(xí)教學(xué),進(jìn)行了x次月考、x次期中考試,我們也參與了監(jiān)考活動(dòng),這些都完善了我的整體教學(xué)結(jié)構(gòu)。期間,師大老師的聽課知道讓我收獲頗豐,從教學(xué)技能各個(gè)方面對(duì)自己有了全面認(rèn)識(shí),作為一名思想品德老師,我深感責(zé)任重大,在學(xué)生們正形成人生觀、世界觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵期我必須引導(dǎo)好,所以每一次講課我都會(huì)仔細(xì)檢查,確保教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。
在班主任工作方面,實(shí)習(xí)學(xué)校并沒有讓我們實(shí)習(xí)生擔(dān)任副班主任的職務(wù),但我積極主動(dòng)與x年級(jí)各個(gè)班主任交流溝通,向他們?nèi)〗?jīng)。和他們學(xué)習(xí)班級(jí)權(quán)力結(jié)構(gòu)下放、學(xué)生日常生活管理、心理輔導(dǎo)等方面。每位班主任都有自己的管理方法和風(fēng)格,都著實(shí)讓我佩服。為了更好的了解班主任工作,我會(huì)利用晚自習(xí)的有力時(shí)機(jī)去輔導(dǎo)學(xué)生、和學(xué)生談心,就這樣一次次,學(xué)生們心中已經(jīng)把我當(dāng)成他們的副班了。在和一班的韓老師交流后,在他的幫助下,我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會(huì),收效甚佳。與此同時(shí),我還制定了兩份班主任計(jì)劃,包括:班情分析、德育教育方式、工作目標(biāo)、工作目標(biāo)、工作要點(diǎn)、主要措施和培優(yōu)轉(zhuǎn)差幾方面。經(jīng)過這些努力,我在班主任工作上也有了不少收獲。
在活動(dòng)上,我們每個(gè)月都會(huì)以小組為單位舉辦團(tuán)日活動(dòng),每一次團(tuán)日活動(dòng)都立足現(xiàn)實(shí)、重視長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。在x月份舉辦的“感恩”主題晚會(huì),從感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師三個(gè)角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,這次晚會(huì)受到了校方領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。x月份,我和小組其他成員一起參觀了“xx歷史紀(jì)念館”,在紀(jì)念館內(nèi)聽著講解員的講解,我不禁熱血沸騰,這次重溫那段歷史,激發(fā)了我的愛國熱情,使我的心靈受到了一次洗禮。作為一名團(tuán)培分子,我時(shí)刻關(guān)注一些有意義的團(tuán)日活動(dòng),主動(dòng)向組織靠攏,以為學(xué)生服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),盡自己所能,履行一名合格團(tuán)員的責(zé)任。
在服務(wù)本地方面,我在保證完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極配合學(xué)校的圖書整理工作、檔案整理工作;利用課余時(shí)間向貧困人家盡自己所能捐款捐物;針對(duì)本地開展推廣普通話活動(dòng),從校內(nèi)到校外各個(gè)途徑來宣傳;幫助學(xué)生們解決日常問題,比如縫補(bǔ)衣物、借給生活費(fèi)等等。這一系列活動(dòng)得到的當(dāng)?shù)厝藗兊囊恢潞迷u(píng),我們感覺很值得、很欣慰。
在教育調(diào)查與研究上,我們從教學(xué)實(shí)際出發(fā),從課堂中存在的突出問題為起點(diǎn),針對(duì)學(xué)生上課不認(rèn)真聽講、自我約束力、自控能力差等問題開展了“一帶一”幫扶活動(dòng)、“陽光之眼”等一系列活動(dòng)來解決這些不良習(xí)慣,學(xué)生們親自參與到活動(dòng)中來,極大地調(diào)動(dòng)了他們的積極性,各班班主任及相關(guān)任課老師也參與進(jìn)來。經(jīng)過老師們和學(xué)生們的共同努力,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有所成效,取得了很好的成績(jī),這項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行不僅使教學(xué)環(huán)境得到優(yōu)化而且教學(xué)成績(jī)也顯著提高。為了更好的鞏固這一成果,我們還進(jìn)一步完善活動(dòng)的后期監(jiān)督工作,真心的希望學(xué)生們能深獲其利。
x年的充分鍛煉使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實(shí)的x年教學(xué)生活,使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,我會(huì)將在這次實(shí)習(xí)過程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動(dòng)力激勵(lì)自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)!真心的感謝為我們提供此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的校方領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)基地,我將把這次難得的彌足珍貴的經(jīng)歷珍藏永久!
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇3
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼快半年了?;仡欉@五個(gè)月,真的百感交集。其簡(jiǎn)單標(biāo)識(shí)如下:
一次偶然的機(jī)會(huì),我接了淘寶客服的工作。知道這件事已經(jīng)半年了,感覺時(shí)間過得很快。我坐了一天一周一個(gè)月。有時(shí)候感覺很好,什么都不需要做,就是覺得太無聊了。但是我學(xué)到了很多,遇到的人也很有趣,因?yàn)橘I家來自世界各地。
上班第一天,旺旺就掛了,但是沒人和我說話,反復(fù)看資料,熟悉產(chǎn)品,但是好像沒有辦法深入記憶,遇到問題還是無從下手
做客服的時(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到這個(gè)項(xiàng)目能不能打折,能不能郵寄等問題。我自己也在網(wǎng)上購物,想買一些實(shí)惠的東西。這個(gè)我能理解,所以我能理解客戶的心情,但是我現(xiàn)在的立場(chǎng)不一樣了。我不再是購物者,而是賣家。當(dāng)然我可以不打折做交易,我想不打折做交易。我當(dāng)然不同意這種問題。
所以,針對(duì)這樣的問題,我覺得我們應(yīng)該善意委婉的告訴對(duì)方不能優(yōu)惠。要告訴對(duì)方我們的寶貝價(jià)格都是實(shí)價(jià)賣的`,請(qǐng)諒解。如果發(fā)貨出現(xiàn)問題給客戶造成麻煩,我們要道歉,認(rèn)錯(cuò),在客戶面前裝可憐。大多數(shù)人都會(huì)心軟,我親身經(jīng)歷過。不過客戶基本都挺理解的,收到貨后很滿意的告知。
后來我們慢慢開始熟悉一些面料。我們第一次知道這么多面料。我們以前買衣服從來不知道面料這個(gè)詞。我們看著就買,也沒想為什么同樣的衣服價(jià)格差別那么大?,F(xiàn)在終于知道哪些面料好,哪些面料透氣有彈性,哪些面料價(jià)格不一樣了?,F(xiàn)在我們對(duì)店里的衣服有了大致的了解,也知道哪些是出自哪些太小了。
剛做客服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)賣一件衣服就有成就感。后來我用熟練的語氣和方法慢慢賣了更多的衣服。與客人交流是對(duì)人的腦力、適應(yīng)能力和說話技巧以及耐心的鍛煉。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一位顧客,讓每一位顧客帶著極大的興趣回家。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇4
20xx年3月19日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的列車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。在這三個(gè)月中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
確實(shí),實(shí)習(xí)的生活是布滿艱辛與挑戰(zhàn)的。首先就是住宿和伙食的問題,對(duì)于干工程的相對(duì)來說住宿就是一個(gè)大問題?;顒?dòng)板房是大部分工程單位的首選材料,在河南這樣的炎熱天氣里對(duì)我們來說就是一個(gè)挑戰(zhàn)。再有就是伙食問題,當(dāng)你到達(dá)一個(gè)地方的時(shí)候你就要學(xué)會(huì)入鄉(xiāng)隨俗,不能挑食。沒有什么都是按照你的意愿來的,大魚大肉也好,粗茶淡飯也罷,還是要自己想辦法克服。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)過程中,我感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在辦公室看了一周的圖紙,剛開始不斷地向我們的技術(shù)主管請(qǐng)教,我們的技術(shù)主管也非常耐心的教導(dǎo)我。讓我在一周將圖紙粗略的了解了一下,也對(duì)之前在學(xué)校所學(xué)的東西得以鞏固。之后的三個(gè)月基本上都忙于現(xiàn)場(chǎng),將理論與現(xiàn)實(shí)得以結(jié)合,更加全面的熟悉了整個(gè)工程。當(dāng)然,這個(gè)過程也是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的。有的時(shí)候?qū)W到新的東西得以鞏固很有成就感,但有的時(shí)候一個(gè)問題讓我糾結(jié)好幾天,弄地我都想回來。所以說過程很艱辛要我們面對(duì)困難不言苦,不言棄。
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我在中鐵五局機(jī)械化公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了完成了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的測(cè)定,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了實(shí)驗(yàn)處理的流程,從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的.理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。XX學(xué)科作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。
實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的,這里布滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)心有加,他們知道我遠(yuǎn)道而來,對(duì)我的生活十分關(guān)心,這里的每一個(gè)人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,周末的時(shí)候同事們還經(jīng)常會(huì)叫我一起參加活動(dòng)。
在完成各項(xiàng)工作的同時(shí),我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:
一是工作中有時(shí)自信心不足,反而出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;
二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁;
三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
1、永遠(yuǎn)記住“吃苦奉獻(xiàn),拼搏爭(zhēng)先”的精神。
2、學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
3、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
4、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對(duì)待每一件工作。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段布滿幸福和快樂的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生。我相信今后的人生之路我會(huì)走的更加輝煌!
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇5
實(shí)習(xí)期結(jié)束了,在這段時(shí)間里我不僅在做一些日常的人事工作,還參加了關(guān)于各部門第二季度績(jī)效考核指標(biāo)修訂的會(huì)議,雖然每天的會(huì)上我都只是用耳朵在聽、用筆在記,但在大家討論的時(shí)候我也在思考。這樣不僅讓我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更深一步,并且通過兩個(gè)星期的時(shí)間,我對(duì)于集團(tuán)六大職能部門、三大業(yè)務(wù)中心的重點(diǎn)工作有一個(gè)大致的了解。人力資源部是集團(tuán)“選人、用人、育人、留人”最核心的部門,對(duì)于集團(tuán)的各部門的工作必須要有清晰地了解,這兩周時(shí)間里我雖然有時(shí)很晚才能回家,但是真的很值得,因?yàn)槊刻煳叶伎梢詫W(xué)到很多的東西,至少這一天我有收獲,我在成長(zhǎng)。并且我相信我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我意識(shí)到的。
在剛進(jìn)入xxxx就參加了新員工入職培訓(xùn),對(duì)xxxx有了一定的了解,并通過培訓(xùn)使自己對(duì)以后的工作有了一定的規(guī)劃。使我們這些新人對(duì)自己的工作和未來不再盲目。每周的內(nèi)訓(xùn),讓我們了解到公司其他部門的工作,這便于我們對(duì)整個(gè)公司有更全面的了解,也清楚的知道各部門之間應(yīng)該怎樣去配合、協(xié)作。
一、工作內(nèi)容
在這五個(gè)半月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:
1、接應(yīng)聘者來電,給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,通過者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;
2、開試工單通知復(fù)試通過者試工,并做好登記;
3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;
4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;
5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;
6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;
7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);
8、計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字;
9、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;
10、制作20xx年全廠管理人員年休表;
11、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
二、收獲及體會(huì)
我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)讓我們受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回想起自己的這五個(gè)半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>
這五個(gè)半月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以模具為主的,有很多有關(guān)模具的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,時(shí)間久了有關(guān)模具的知識(shí),聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。
一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過這次實(shí)習(xí)我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時(shí)候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時(shí)候無法適應(yīng)。比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的`賞識(shí),背地里總是向領(lǐng)導(dǎo)搬弄是非,搞不正常關(guān)系。正因?yàn)槿绱宿k公室的關(guān)系時(shí)常顯得有點(diǎn)淡漠,人與人之間的關(guān)系有時(shí)候顯得有點(diǎn)緊張,但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個(gè)新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”。且通過這次的實(shí)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴。
三、總結(jié)
我是學(xué)商務(wù)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典理論,似乎很能說服人,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正工作時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的知識(shí),似乎很容易,又覺得很難,總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)}的匱乏。實(shí)習(xí)這五個(gè)半月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)中我也會(huì)遇到挫折,遇到挫折時(shí),我會(huì)從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)挫折。我常想一句古話“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅酱煺蹠r(shí)我會(huì)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,我會(huì)提醒自己正是挫折和教訓(xùn)才使人變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。我學(xué)會(huì)了自我寬慰,嘗試容忍挫折,做到心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。
我學(xué)著化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓自己目光面向未來。無論怎樣,能來這里實(shí)習(xí),我覺得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫助,感到自己很幸運(yùn)。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)一位領(lǐng)導(dǎo)教給我的,我意識(shí)到我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇6
實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問題,運(yùn)用多種方法解決問題。并提高了對(duì)新技術(shù)的接受和理解能力。在這里我懂得了認(rèn)真對(duì)待工作的態(tài)度、良好的工作習(xí)慣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神可以起到事半功倍的效果。此外,安全地操作以及保障產(chǎn)品的質(zhì)量一流是非常重要的。具有以下公司理念:
企業(yè)精神:自信、誠心、創(chuàng)新。
價(jià)值觀:理解、尊重、和諧。
經(jīng)營理念:市場(chǎng)導(dǎo)向,一流品質(zhì),先進(jìn)技術(shù),優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
發(fā)展理念:瞄準(zhǔn)國際先進(jìn)目標(biāo),立足主業(yè)發(fā)展,擴(kuò)大相關(guān)產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)資本運(yùn)營,探索多元化發(fā)展。
質(zhì)量理念:以一流的人才資源和管理追求完美的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。
客戶理念:想用戶所想,就是公司生存與發(fā)展之根本利益所在。
用人觀:將誠信負(fù)責(zé)、敬業(yè)愛崗的員工視為公司的財(cái)富。尊重知識(shí)、廣納賢才、善待員工、注重團(tuán)隊(duì)精神,是事業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求。
股東責(zé)任:管理團(tuán)隊(duì)通過將規(guī)范的治理和不懈的.努力,為股東和投資者創(chuàng)造穩(wěn)定增長(zhǎng)的回報(bào)。
社會(huì)責(zé)任:以全球化發(fā)展為目標(biāo),以振興中國科技產(chǎn)業(yè)為己任,創(chuàng)新圖強(qiáng)、報(bào)效社會(huì)。
愿景:通過自強(qiáng)不息的努力,成為機(jī)電專用設(shè)備與電子元件行業(yè)世界級(jí)的領(lǐng)先企業(yè)。
這些都讓我深深懂得了素質(zhì)提高的重要,也在無形中受到了影響。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇7
為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧快三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:頂崗實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來說,都是非常重要的一步,是我們師范生將理論知識(shí)付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在社會(huì)中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識(shí)。
這兩個(gè)多月的生活工作體驗(yàn),在田壩橋中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師支持和指導(dǎo)下,在指導(dǎo)老師張老師、原班主任張老師的幫助輔導(dǎo)下,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的教育教學(xué)工作和班主任工作的基本情況總結(jié)如下:
一、教育工作方面
1、聽課實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任的是田壩橋中學(xué)八(2)班和八(4)班的語文老師以及代理八(4)班班主任。教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實(shí)習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實(shí)習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時(shí)那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和處理課堂的方法,與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。我聽的是原任課老師錢老師的課,
第一節(jié)課是《蠟燭>,這節(jié)課內(nèi)容精煉、節(jié)奏緊湊、課堂氣氛活躍,讓我們耳目一新。課后學(xué)校安排了評(píng)課,各位聽課老師先后發(fā)言,主題有重點(diǎn)難點(diǎn)的掌握、課堂氣氛、與學(xué)生交流情況、導(dǎo)學(xué)稿的應(yīng)用和課件制作等,大家提出諸多有創(chuàng)設(shè)性的教學(xué)建議。評(píng)課后,錢老師對(duì)我說評(píng)課應(yīng)該注重幾點(diǎn)內(nèi)容:先是學(xué)生在課堂上學(xué)到什么、解決了什么問題,其次是教師對(duì)重難點(diǎn)的區(qū)分和處理,最后是師生交流情況等。這次聽課、評(píng)課讓我們覺得,學(xué)校教學(xué)要求的不僅僅是學(xué)科教育知識(shí),還有很多其它的技能技巧。自那天起,我根據(jù)課程表去聽課,做好詳細(xì)記錄,以能在最短時(shí)間內(nèi)提高自身水平。
2、備課教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課。一般在實(shí)習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時(shí)要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識(shí)水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。
在備課的時(shí)候,我的教案教案一般是詳案,一字一句把上課的每一句話寫出來。在備好課后,首先要把教案交給錢老師修改,錢老師會(huì)告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方該更多的與學(xué)生互動(dòng),那些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點(diǎn)等等。在老師指導(dǎo)完初稿后,會(huì)再次整理,整理后交給錢老師檢查,然后才可以上講臺(tái)講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對(duì)待,以爭(zhēng)取在講臺(tái)上發(fā)揮出更加好的效果。
3、講課教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺(tái)講課,這個(gè)步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去的重要一步。在這個(gè)過程中,就可以看到每位教師的真正實(shí)力,每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對(duì)待,是否把上講臺(tái)講課當(dāng)作一件重要的事,是否對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時(shí)候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經(jīng)過備課、上課,我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,學(xué)生的接受能力有限,一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們?cè)诼牪幻靼椎臅r(shí)候會(huì)突然提問,甚至走神、開始說話等。
教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。我在剛開始時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不是十分強(qiáng),課堂出現(xiàn)了實(shí)習(xí)老師會(huì)經(jīng)常會(huì)犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng);語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導(dǎo)老師的提點(diǎn)后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。
4、作業(yè)練習(xí)教學(xué)工作的最后階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)——練習(xí)和作業(yè),從中我可以知道自己上課中存在的問題,然后根據(jù)此進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。其中學(xué)生們做的同步練習(xí)和作業(yè)是一方面,另一方面是上課的時(shí)候講解課堂練習(xí)。我認(rèn)為講解是最考驗(yàn)每位老師的,因?yàn)檫@既可以檢驗(yàn)出每位老師的思維敏捷度,又可以檢驗(yàn)出他們課堂反應(yīng)能力。
以上就是教育教學(xué)工作的整個(gè)過程。在這個(gè)過程中,我做到了認(rèn)真仔細(xì)的備課,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,課后耐心回答學(xué)生的問題,重新修改教案,認(rèn)真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真對(duì)待,使得我的課堂知識(shí)點(diǎn)到位,講課思路清晰,得到了指導(dǎo)老師的肯定。在講課的過程中,我深深的體會(huì)到作為一個(gè)老師,俗話說得好:要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水。我的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)還需要更多的改進(jìn)提升,以便更加有利于我的教學(xué)水平。
二、班主任教學(xué)方面
實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任的.是田壩橋中學(xué)八(4)班的實(shí)習(xí)班主任。班上有44位學(xué)生。田壩橋中學(xué)八年級(jí)總共四個(gè)班,一個(gè)重點(diǎn)班,八(4)班是一個(gè)普通班,加上該中學(xué)的生源不來就不是很好,所以總體來講,我所負(fù)責(zé)的班學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)較差。
但在班主任張老師的帶領(lǐng)下,樹立了良好的班風(fēng)。盡快地把全班同學(xué)的名字記下來,能給學(xué)生親切感,我第一周就做到了這一點(diǎn)。一些學(xué)生感到很驚訝,也拉近了與學(xué)生的距離。記得第一周星期五的早上,我吃完了早餐從飯?zhí)米叩浇淌业耐局杏龅搅宋覀儼嗟膶W(xué)生黃亞梅,我叫她的名字跟她打招呼,她聽到了很高興說“老師你這么快就記得我們的名字了,我們有的老師開學(xué)到現(xiàn)在還分不清我們誰是誰呢”。接下來的時(shí)間。我常下到班級(jí)、下到宿舍跟同學(xué)進(jìn)行交流。了解學(xué)生情況。下午放學(xué)后還跟學(xué)生一起活動(dòng)。很快根據(jù)情況制定了工作計(jì)劃。交由原班主任張老師審批。接下來,我就按計(jì)劃把一件件事做好。
首先,日常工作主要情況如下:每天早上堅(jiān)持7點(diǎn)50到教室,檢查教室和三包區(qū)的清潔衛(wèi)生,督促學(xué)生交完各科老師布置的作業(yè)。接著看早讀,早讀是從8點(diǎn)10分鐘開始,到8點(diǎn)20分結(jié)束,我們班有個(gè)良好的習(xí)慣就是提前十五分鐘開始讀書,因?yàn)樵缱x的時(shí)間有限,所以早讀沒有安排歷史、政治等非主科,我們就利用早讀前的十五分鐘來讀,第一次月考證明我們這樣做的效果非常好,月考我們的歷史、地理等科目都得了普通班第一。
早讀時(shí),必須要監(jiān)督每位學(xué)生是否按時(shí)到到教室,是否認(rèn)真讀書,是否在趕作業(yè)等情況。接下來是課間操,老師必須到,監(jiān)督學(xué)生做操情況,有時(shí)候我還會(huì)和學(xué)生一起做操,他們看到老師都在做,就會(huì)自覺的認(rèn)真起來。平時(shí)我會(huì)下到班里跟班,管理班里的紀(jì)律,進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo),回答學(xué)生的學(xué)習(xí)上的或是生活上的問題,找學(xué)生了解情況等。
除了常規(guī)工作外,我還組織學(xué)生參加各種活動(dòng):進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),布置教室,使得教室充滿學(xué)習(xí)氣氛;進(jìn)行主題黑板報(bào)的制作評(píng)比;參加年級(jí)的拔河比賽;參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)等。我們班在拔河比賽中獲得冠軍,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得全校第三的好成績(jī)。通過這些活動(dòng)提高了班級(jí)的凝聚力,提升了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。跟學(xué)生一起參加這些活動(dòng),也讓學(xué)生感到了我是和他們?cè)谝黄鸬?,為他們加油,使他們感受到了我?duì)他們的支持與鼓勵(lì),我們的交流更多了,我們的距離越來越近了。
在上班會(huì)課時(shí),對(duì)班上的好人好事進(jìn)行表揚(yáng),批評(píng)不良現(xiàn)象,并根據(jù)班里的實(shí)際情況開展了三次主題班會(huì),取得了良好的效果。在實(shí)習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育染了不良風(fēng)氣、不把老師當(dāng)回事的學(xué)生。他們這個(gè)年紀(jì)是最叛逆的階段,我明白不能以惡制惡,我們要多去關(guān)心他們的成長(zhǎng)。所以在平時(shí)我就特別留意那些學(xué)生,多去找他們談心,了解他們的基本情況,在課堂上不時(shí)提問他們,讓他們感覺到老師在關(guān)注、關(guān)愛他們。當(dāng)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,我就在班上表揚(yáng)他們,激發(fā)他們的自信心。一個(gè)多月過去了,取得了較好的成效。
從整個(gè)班主任實(shí)習(xí)來看,我覺得收獲很多。當(dāng)我第一次站在學(xué)生講臺(tái)上的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,但現(xiàn)在我能非常自如地面對(duì)40多位同學(xué);當(dāng)我第一次安排學(xué)生的工作時(shí),我有點(diǎn)害怕他們不聽我的,會(huì)讓我很尷尬,但事實(shí)并不是這樣,他們很配合我的工作。結(jié)果顯示我做的很不錯(cuò):我成功的開展了10個(gè)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,參與了多次班會(huì)和班干部會(huì)議,成功地組織學(xué)生參加各種活動(dòng),在這一系列的過程中,我成長(zhǎng)了,我學(xué)到了很多。從班主任張老師那學(xué)習(xí)到了怎樣管理班級(jí)的知識(shí),技巧和技能等。在與學(xué)生溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生都存在的一定的問題,如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,跟不上班,但很想努力學(xué);聰明但自控能力差;上課愛開小差;對(duì)異性有好感等等。
我及時(shí)地給學(xué)生做思想工作,開導(dǎo)他們,幫助他們樹立積極的心態(tài),并給他們講大學(xué)的美好時(shí)光,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),考上自己理想的大學(xué)。但在這個(gè)過程中,我因?yàn)槌醮紊婕坝行﹩栴},如給學(xué)生做心理輔導(dǎo)工作,不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導(dǎo)更有效,在處理學(xué)生緊急情況的時(shí)候,還沒有更多的經(jīng)驗(yàn)等。這些情況都還是需要更多時(shí)間的磨合才會(huì)得到提升的??偟膩碚f,班主任教學(xué)工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。
這次實(shí)習(xí),對(duì)我來講是上了一堂重要的社會(huì)課,受益匪淺。在這個(gè)過程中,非常感謝林主任,感謝張老師,感謝我可愛的八(2)和八(4)班學(xué)生,你們我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西還很多。只有堅(jiān)持自我,不斷努力,才會(huì)不斷的完善自己,取得成功。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會(huì)做的更好。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇8
作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來,所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的工作中做得更好。
開始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。
學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來得那么無情,但是必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來麻煩,更會(huì)給公司帶來巨大的損失。
踏上了社會(huì)我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時(shí)候,同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
當(dāng)初離開學(xué)校出來參加頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候,覺得時(shí)間好長(zhǎng)。然而轉(zhuǎn)眼之間頂崗實(shí)習(xí)的xx個(gè)月就即將結(jié)束了,整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)整整過去了四分之三,我再也無法發(fā)出時(shí)間過得太慢的感嘆!
頂崗實(shí)習(xí)的過程對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生來說是一種巨大的鍛煉,同樣也是挑戰(zhàn)和機(jī)遇,雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為將來。一路上遇到的困難和挫折都像教師一樣在嚴(yán)厲的教育我們?nèi)绾胃玫淖呦氯ァ!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!?/p>
頂崗實(shí)習(xí)的生活充滿了艱辛和挑戰(zhàn),但似乎所遇到的一切放佛都似曾相識(shí)一般,也許這些問題都是以往所預(yù)料到會(huì)發(fā)生的,也是我期望發(fā)生的,人僅有在艱苦的.環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上人的道理。每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自我的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,都渴望能為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世人的眼中自己的生命是無可比擬的。我自然不是人上人,但我會(huì)朝著那個(gè)方向努力的。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇9
一、認(rèn)清形勢(shì)
目前,很多院校對(duì)頂崗實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,放學(xué)生出去而疏于管理或怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)不敢放學(xué)生出去。早在20xx年10月28日《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中就已規(guī)定“中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生最后一年要到用人單位頂崗實(shí)習(xí),企業(yè)要與學(xué)校共同組織好學(xué)生的相關(guān)專業(yè)理論教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)工作,做好學(xué)生實(shí)習(xí)中的勞動(dòng)保護(hù)、安全等工作,為頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生支付合理報(bào)酬”。教育部也在《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》中明確要求:“引導(dǎo)建立企業(yè)接收高等職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)的制度,加強(qiáng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,高等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時(shí)間到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí)?!边@充分說明了頂崗實(shí)習(xí)在高職教育人才培養(yǎng)過程中的重要地位和不可替代性。
二、明確大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀
1、從大學(xué)生角度來看。相當(dāng)一部分學(xué)生理論素養(yǎng)不高,對(duì)于專業(yè)知識(shí)缺乏足夠的了解;其適應(yīng)能力、人際溝通能力、情緒控制能力、時(shí)間管理能力、動(dòng)手能力等都較弱,難以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)需求;還有一些畢業(yè)生就業(yè)觀念滯后,存在盲目的樂觀或悲觀情緒,擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀尚存偏差。
2、從用人單位來看。不少用人單位在選擇大學(xué)生時(shí)也存在或多或少的誤區(qū),一些用人單位過分看重工作經(jīng)驗(yàn),為了壓縮企業(yè)人才成本,更愿意錄用那些有相關(guān)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、可以直接投入工作的應(yīng)聘者??紤]到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系的緊密程度,某些單位希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗,甚至有一定的人際關(guān)系網(wǎng)等,選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才。
3、管理難度大
到用人單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的畢業(yè)生有兩種,一種是由學(xué)院統(tǒng)一推薦的,另一種是學(xué)生自己聯(lián)系的。
對(duì)自主進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,由于用人單位和學(xué)校雙方對(duì)對(duì)方均不了解,用人單位和學(xué)生一般都不會(huì)主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系,一般學(xué)生也不反饋頂崗實(shí)習(xí)的情況,學(xué)?;旧蠠o從管理或者說是失去了管理,而一旦學(xué)生在用人單位頂崗實(shí)習(xí)期間或因某些原因離開了用人單位后出現(xiàn)重大安全事故,因?yàn)槠渖矸萑允菍W(xué)校的學(xué)生,學(xué)校將難辭其究。
4、穩(wěn)定性差
畢業(yè)生到用人單位開展頂崗實(shí)習(xí)后,往往會(huì)因?yàn)楦鞣N原因會(huì)有一些學(xué)生不能堅(jiān)持到實(shí)習(xí)期滿就離開用人單位而不知去向,據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這類學(xué)生為數(shù)不少。一方面,用人單位的用工是有計(jì)劃的,而目,從招聘到培訓(xùn),用人單位均要產(chǎn)生成本,學(xué)生一旦辭工,用人單位必將產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)損失,也必將影響學(xué)校和用人單位之間的合作。另一方面,由于學(xué)校在學(xué)生離校至用人單位頂崗實(shí)習(xí)之前,理論教學(xué)、主要的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)均已完成,學(xué)生離開用人單位后一般不愿意再回到學(xué)校,而是另謀出路,有的甚至上當(dāng)受騙參加傳銷等。
三、分析原因
1、導(dǎo)致學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間穩(wěn)定性差的原因是多方面的。首先,學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和適應(yīng)社會(huì)的能力不足。高職學(xué)生是為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)培養(yǎng)的第一線的應(yīng)用型技術(shù)人才,要求必須到第一線工作和鍛煉,但很多學(xué)生自認(rèn)為自己是大學(xué)生,是“天之驕子”,應(yīng)該有一個(gè)良好的工作環(huán)境和工薪待遇,對(duì)第一線的工作估計(jì)不足,理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距較大,難以承受第一線的艱苦工作,有的學(xué)生甚至工作不到一天就要求辭工或逃離用人單位。第三,由于學(xué)校在管理上難以到位,一些學(xué)生在工作、生活中的思想問題及種種困難無法得到及時(shí)、有效的解決,引發(fā)辭職。
2、目前,我國還沒有正式出臺(tái)有關(guān)大學(xué)生實(shí)習(xí)期間的法律法規(guī),這是制約大學(xué)生實(shí)習(xí)期間合法權(quán)益受損卻無法有效維護(hù)的重要瓶頸。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中一旦與用人單位發(fā)生糾紛,一般不能通過勞動(dòng)監(jiān)察來維護(hù)自己的權(quán)益,只能通過民事訴訟的方式來維護(hù)自己的權(quán)益。因此,盡快出臺(tái)大學(xué)生實(shí)習(xí)合法權(quán)益保障法規(guī)是一項(xiàng)事關(guān)重要的緊迫任務(wù)。學(xué)校、勞動(dòng)和社會(huì)保障部門,以及相關(guān)法律部門應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,盡快出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī),并使之盡快完善,使實(shí)習(xí)期間學(xué)生的權(quán)益保障問題有法可依,使他們依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。
四、把握細(xì)節(jié)。制定對(duì)策
1、對(duì)原有的`制度要進(jìn)行必要的改革和完善。特別是學(xué)校,首先要及時(shí)制定切實(shí)可行的管理制度和執(zhí)行方案,操作性要強(qiáng),以彌補(bǔ)法律法規(guī)在大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間維權(quán)依據(jù)上的不足;其次,要有健全的組織機(jī)構(gòu),在管理上,實(shí)行由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組——指導(dǎo)教師一實(shí)習(xí)小組——實(shí)習(xí)學(xué)生的層層管理。再次,在實(shí)習(xí)前,教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念和安全意識(shí),從思想上清除離開學(xué)校就“自由”的錯(cuò)誤意識(shí),學(xué)校與學(xué)生簽訂“頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書”,規(guī)范學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的行為,消除安全隱患。
2、針對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)期間缺乏明確的法律保障制度,頂崗實(shí)習(xí)前,學(xué)校與企業(yè)還要制定完善的“頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書”,明確企業(yè)與學(xué)校在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,學(xué)校與企業(yè)責(zé)、權(quán)、利的分工及學(xué)生的衣食住行,細(xì)化對(duì)工作時(shí)間、工作量、正常加班、節(jié)假日加班以及工傷損害等規(guī)定。
3、加大對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的宣傳和對(duì)學(xué)生的教育力度,做好實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)的宣傳、動(dòng)員工作,讓用人單位、學(xué)校管理人員及教師、學(xué)生及家長(zhǎng)都能理解,實(shí)施“頂崗實(shí)習(xí)”是職業(yè)教育改革和發(fā)展的有效環(huán)節(jié),讓他們?cè)谒枷肷?、行?dòng)上積極配合,讓學(xué)生明白要做什么,應(yīng)當(dāng)怎么做,準(zhǔn)確給自己定位,為有序地落實(shí)方案和各項(xiàng)措施奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,頂崗實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師要深入學(xué)生中間,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決存在的問題,切實(shí)保障實(shí)習(xí)到就業(yè)的順利過渡。
五、結(jié)論
頂崗實(shí)習(xí)作為提高學(xué)生實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式,對(duì)頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)、合理安排、精心組織、規(guī)范管理是提高頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要課題。新形勢(shì)下高職院校畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)有了新的特點(diǎn),對(duì)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作也需要因勢(shì)利導(dǎo),加大宣傳和對(duì)學(xué)生的教育力度,把握指導(dǎo)過程的每個(gè)細(xì)節(jié),落實(shí)每個(gè)學(xué)生具體實(shí)習(xí)計(jì)劃,完善頂崗實(shí)習(xí)機(jī)制。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇10
20xx年8月26日,開始了我的實(shí)習(xí)生活,我由一名學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粋魇谥R(shí)的教師。在這半年的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多東西,無論是在教學(xué)實(shí)踐還是社會(huì)實(shí)踐上。頂崗實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)富。
一、班主任工作
我擔(dān)任初三(1)班的實(shí)習(xí)班主任,初三學(xué)生因?yàn)樗麄兊哪挲g特點(diǎn)決定了他們的個(gè)性發(fā)展,他們?cè)趥€(gè)性上要求獨(dú)立,反對(duì)過分管理。所以管理嚴(yán)格了,班級(jí)沒有一點(diǎn)生氣,壓抑學(xué)生個(gè)性;管理放松了,學(xué)生又會(huì)得寸進(jìn)尺,違規(guī)亂紀(jì)。所以第一個(gè)月我真的不知道該怎樣管理他們。后來我在(1)班實(shí)行了松緊相結(jié)合的管理模式。緊,即在上課期間,在老師講課的時(shí)候,學(xué)生必須專心聽老師講,把不懂得地方記錄下來,禁止未經(jīng)同意打斷老師的話而擅自發(fā)言;在自習(xí)課上也要做到自己學(xué)習(xí)自己的,不做與上課無關(guān)的事,不說與上課無關(guān)的話。松,即在老師講完課后,允許自由發(fā)言的時(shí)候;以及下課時(shí)候,我們可以是朋友。開始的時(shí)候,學(xué)生不習(xí)慣。我在看自習(xí)課的時(shí)候,總有一兩個(gè)學(xué)生一直在說話,有時(shí)候告訴我說要跟我聊天。當(dāng)時(shí)我的態(tài)度很堅(jiān)定,但又不能一口回絕,所以我對(duì)他說:“聊天可以,但時(shí)間不對(duì),這樣吧,你把這兩頁題做完我就跟你聊天,而且你做的題還得保證質(zhì)量,質(zhì)量越好聊天時(shí)間越長(zhǎng),而且我還告訴你一個(gè)小秘密怎么樣”,(其實(shí)做完這兩頁題差不多也得花費(fèi)一節(jié)課)。他一聽感覺有動(dòng)力了就開始完任務(wù),課上也不再說話了。不過課間十分鐘說話說了有八分鐘,得履行諾言。過了一段時(shí)間學(xué)生也漸漸適應(yīng)了這種制度,明白了“松”的目的是為“緊”養(yǎng)精蓄銳,“緊”的目的是為“松”提高戰(zhàn)斗力。
班主任的另外一個(gè)工作就是提高班級(jí)的整體成績(jī)。我們班屬于兩頭大,中間小,就是只有尖子生和后進(jìn)生,中間沒有幾個(gè)中等生,整體來說很不平衡。所以在期中考試結(jié)束后我多了一項(xiàng)工作:負(fù)責(zé)班里后六名學(xué)生每天留兩道化學(xué)題和數(shù)學(xué)題,監(jiān)督完成并能講懂。任務(wù)執(zhí)行兩三天后,問題來了,我發(fā)現(xiàn)布置的每道題都得跟每個(gè)人講一遍,而且讓他們把題理解透徹還有些費(fèi)勁,僅僅利用課間的時(shí)間是不夠的。因?yàn)樽罡镜脑蚴沁@六名學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,老師在課上講的都沒有吸收。所以我決定把每天任務(wù)的難度降低,先從基礎(chǔ)知識(shí)開始。執(zhí)行一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)還可以,最起碼課上的筆記以及需要記住的知識(shí)每天都能完成,慢慢地我開始把書上的課后題加進(jìn)去,通過知識(shí)點(diǎn)來做題,雖然有幾個(gè)別有點(diǎn)問題,但通過我的講解也能把題弄懂,然后再通過讓他跟我講來檢驗(yàn)是否真懂。后來以小組的形式進(jìn)行,把他們組成一個(gè)小組,每個(gè)人默寫完之后組員之間互相檢查對(duì)錯(cuò),檢查無誤后再統(tǒng)一交給我,如果我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)誤小組組員全體受罰。懲罰措施由學(xué)生自己定。到11月份的月考,我把他們六個(gè)人的成績(jī)和期中考試成績(jī)做了一個(gè)比較,發(fā)現(xiàn)四名同學(xué)有很大的進(jìn)步,其中一名進(jìn)了前十名,剩下兩名學(xué)生進(jìn)步不明顯。只要他們?cè)谶M(jìn)步,我的目的就達(dá)到了。
班主任工作讓我更加體會(huì)到愛是可以傳遞的,班主任要變說教為行動(dòng),寬容平等的對(duì)待每一位學(xué)生,多做自我批評(píng),以情感人,同時(shí)也要多微笑,一個(gè)快樂的班主任會(huì)教育出一群陽光的孩子。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)任務(wù)上我主要負(fù)責(zé)初二年級(jí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。由于初二學(xué)生的好奇心大,加上實(shí)驗(yàn)課就是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,所以一開始的實(shí)驗(yàn)課給我的感覺就像在自由市場(chǎng),亂哄哄的,紀(jì)律非常不好,難以控制。針對(duì)這個(gè)問題,我也做出了一些措施,如:認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)課前的準(zhǔn)備,將本次實(shí)驗(yàn)中學(xué)生可能用到的物品準(zhǔn)備齊全,并對(duì)本次實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問題及難點(diǎn)認(rèn)真考慮,做到心中有數(shù)并制定好相應(yīng)的解決措施;學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),我不斷的巡視每組的實(shí)驗(yàn)情況,及時(shí)指正和講解;培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)課小骨干,他們是我的小助手;分小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn);設(shè)置獎(jiǎng)罰措施等等。上這門化學(xué)實(shí)驗(yàn)課讓我知道了作為一名實(shí)習(xí)老師,有的僅僅是理論知識(shí),還欠缺一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這一點(diǎn),我多聽?zhēng)煾负屠辖處煹恼n,課后認(rèn)真總結(jié)他們上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,重點(diǎn)學(xué)習(xí)他們是如何組織課堂,如何引領(lǐng)同學(xué)們思考,如何設(shè)置問題進(jìn)行有效提問,從而來提高課堂效率。
實(shí)習(xí)期間也會(huì)在初三年級(jí)上幾節(jié)化學(xué)課。我最大的感覺就是當(dāng)老師不容易,但好老師更不容易。老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會(huì),讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。我身上還存在不足,如:對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲程度不夠;給學(xué)生講解時(shí)的細(xì)致程度不夠。
三、崗友情、師生情和同事情
這半年的實(shí)習(xí)生活,除了在班主任和教學(xué)方面有收獲外,值得一提的是我的崗友情、師生情和同事情。我的兩個(gè)崗友來自中文系和外語系,雖然在同一所大學(xué),但是彼此并不認(rèn)識(shí),也是這次頂崗讓我們了解了彼此。我們?nèi)齻€(gè)人都懂得互相照顧,平常一起做飯、出去玩、分享各班的學(xué)生等等,雖然也會(huì)有不開心,但小吵架之后關(guān)系會(huì)更進(jìn)一步,我也得到了一段珍貴的友情,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住我們是宇宙超級(jí)無敵涵盼雷組合。在與學(xué)生相處期間,課上嚴(yán)格要求學(xué)生,課下親切關(guān)愛學(xué)生。自己經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)滴生活,跟他們談心,后來他們主動(dòng)跟我說學(xué)習(xí)和生活上的快樂和煩惱,把我當(dāng)成知心朋友。愛的付出,拉近了彼此間的距離,換來的'是師生間的真情。另外還有我們的董老師,對(duì)待我們就像自己的孩子一樣特別負(fù)責(zé)任,盡可能滿足我們的需求。當(dāng)然,我還擁有了同事之間的情誼。辦公室的老師包括我的師父,都像大姐姐或媽媽般一樣,對(duì)我都特別照顧,我也會(huì)在每天負(fù)責(zé)打掃辦公室的衛(wèi)生。最最難忘的就是我們辦公室的老師一起為元旦晚會(huì)排練節(jié)目,每天的課間操一起到四樓排練,不斷改進(jìn),這個(gè)過程真的很美好,屬于我們共同的回憶。
四、自身方面
這是第一次由學(xué)生的身份轉(zhuǎn)化為老師的身份,對(duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn),開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)有著很大的責(zé)任在里面。這次實(shí)習(xí),無論是在思想、生活、行為還是教學(xué)上都有了很大的洗禮,尤其鍛煉了我的語言表達(dá)能力。實(shí)習(xí)中有苦有樂,也有酸甜苦辣,但實(shí)習(xí)帶來的是無價(jià)的寶貴經(jīng)歷,我更體會(huì)到了當(dāng)一名教師的快樂與幸福。
通過實(shí)習(xí),讓我找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職以及正式工作做好充分的知識(shí)和能力準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)是每一位學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷是屬于我的獨(dú)家記憶!是我人生中一筆寶貴的財(cái)富!
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇11
語文是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。
批改作業(yè),我糾正每個(gè)錯(cuò)誤,在批語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在其作業(yè)本上寫明,為了不浪費(fèi)時(shí)間、精力、感情,我不改這次作業(yè)。我的指導(dǎo)思想是要不斷給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),要允許學(xué)生在改正錯(cuò)誤,追求上進(jìn)的過程中有反復(fù),但不能“苦口婆心”,說來說去就那么幾句,要根據(jù)學(xué)生的變化,相應(yīng)地調(diào)整措施。改作文,我花的心血更多,我注重通過作文了解學(xué)生的性格、生活、愛好等各方面情況,評(píng)語不拘泥于文章形式。我認(rèn)為表達(dá)的通順與否、有無錯(cuò)字和內(nèi)容的分量對(duì)初二年級(jí)學(xué)生來說是最重要的,因?yàn)檫@是他們最突出的問題。學(xué)生寫作文并不怎么講究章法,他們感興趣的是說出自己的心里話,如果老師把寫作文看成純粹技術(shù)性的練習(xí),不關(guān)心作文的內(nèi)容,就會(huì)失去了解學(xué)生內(nèi)心世界的絕好機(jī)會(huì)。作為教師,要時(shí)刻牢記教書是為了育人,不要當(dāng)教書匠,要當(dāng)教育家。作為語文教師要確立“大語文”的指導(dǎo)思想。
上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的.授課,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
以上就是我在實(shí)習(xí)期間的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。
10月7日至11月16日,我在xx師范學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行了為期六周的實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但是受益匪淺。下面我針對(duì)自己在語文教學(xué)中遇到的問題談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
高二(6)班是理科尖子班,雖然他們的作文水平有點(diǎn)差,但是他們的語文功底還是不錯(cuò)的。通過對(duì)他們基本情況的了解和在原任課老師的指導(dǎo)下,我明確了自己的教學(xué)方向。
實(shí)習(xí)的第一二周,我認(rèn)真地聽指導(dǎo)老師的課并做好聽課記錄,研究她的教學(xué)方法和教學(xué)效果。原任課老師是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語文教師,雖然她的課有點(diǎn)沉悶,但是她教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)分明,教學(xué)目標(biāo)突出。并且能夠抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)和理解能力進(jìn)行探究性的引導(dǎo),她有很多地方都值得我一一學(xué)習(xí)。批改學(xué)生的作業(yè)、作文和是了解學(xué)生的基本途徑之一。通過批改學(xué)生的周記,我了解了學(xué)生存在的心理問題;通過修改作文和,我基本掌握了學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況和語文水平,從而確立自己的教學(xué)方法。針對(duì)理科班語文不夠好和不怎么喜歡語文的現(xiàn)象,我覺得教學(xué)的當(dāng)務(wù)之急就是喚起他們學(xué)習(xí)的興趣,引起他們對(duì)語文的重視。因此在和學(xué)生的交流中,我有意無意地向他們灌輸語文很重要的觀點(diǎn)。在和他們密切的交流中,我發(fā)覺他們還是很喜歡語文實(shí)習(xí)老師給他們上課的。這是一個(gè)很好的開始,一個(gè)很大的進(jìn)步。
在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我對(duì)所講的課文進(jìn)行了全面的分析,搜集相關(guān)材料,抓住文章的重點(diǎn)難點(diǎn),備好學(xué)生,也備好自己。但是課堂并沒有想象中那么容易操作,雖然自己熟悉了課本內(nèi)容,但是學(xué)生的思維是活躍的,他們不可能沿著自己設(shè)計(jì)的方向發(fā)展。再加上自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,當(dāng)面對(duì)學(xué)生突如其來的問題時(shí),我一下子無法回答上來,語言也因此而不連貫起來。這是很不好的現(xiàn)象,不但有失老師的威嚴(yán),也會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在上《促織》第一、二課時(shí)的時(shí)候,我急著完成自己的教學(xué)任務(wù),忽視了學(xué)生的主導(dǎo)作用。沒有給學(xué)生足夠思考的時(shí)間,問他們問題時(shí),學(xué)生一時(shí)回答不上來我就替他們回答了,整節(jié)課好像都是自己在灌輸,弄得自己口干舌燥,但效果不怎么好。第三課時(shí)的時(shí)候,我調(diào)整了自己的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,并組織他們開展了一場(chǎng)討論。他們都非常喜歡這樣的課堂,對(duì)他們理科班來說,以前的語文課堂實(shí)在有點(diǎn)沉悶,他們需要一點(diǎn)東西來激起他們的熱情。從學(xué)生回答的情況來看,這場(chǎng)討論是非常成功的,他們都在對(duì)文本充分理解的基礎(chǔ)上做出了自己獨(dú)特的見解。下課后,學(xué)生的反應(yīng)都很好,他們都說:“老師,你這節(jié)課上得實(shí)在太棒了!”聽了這樣的評(píng)論,我的心里樂開了花!
這次實(shí)習(xí),我真的受益匪淺,得到了全面、系統(tǒng)的鍛煉!語文教學(xué),一定要以學(xué)生為本。要成為一個(gè)出色的語文教師,一定要懂得把學(xué)生、書本、課堂完美地結(jié)合起來。雖然在這次實(shí)習(xí)教學(xué)過程中我還存在很多不足,但是我相信只要通過自己的努力,我一定能克服現(xiàn)在的缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的語文教師。