笑場(chǎng)檢討書(shū)

2023笑場(chǎng)檢討書(shū)(范例8篇)。

幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心挑選了一篇題為“笑場(chǎng)檢討書(shū)”的好文，相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲。在大家人生的不同階段里，我們都有犯了錯(cuò)而被要求做出檢討的經(jīng)歷，規(guī)定明令禁止犯錯(cuò)行為而違反。

笑場(chǎng)檢討書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤，我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余，更認(rèn)識(shí)到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的，對(duì)于經(jīng)理指出的不誠(chéng)信問(wèn)題，也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)。

然而，經(jīng)過(guò)經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯(cuò)誤之后，我已經(jīng)意識(shí)到再怎么遺憾和難過(guò)都對(duì)我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無(wú)濟(jì)于事，第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯(cuò)誤，認(rèn)真地面對(duì)它，我必須努力地反省錯(cuò)誤、檢討錯(cuò)誤。我檢討錯(cuò)誤之外，更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯(cuò)帶來(lái)的一些影響，今后我一定要對(duì)自己的言行方面嚴(yán)加要求，盡力杜絕此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)守信地對(duì)待未來(lái)的工作。

第二，我個(gè)人思維方面薄弱，思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一，因此今后工作中，我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言，歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)。

笑場(chǎng)檢討書(shū) 篇2

終于打上鉆石了，第一次進(jìn)入征召模式，不知道怎么禁用英雄？一起看看吧。

王者榮耀的ban選和英雄聯(lián)盟差不多（現(xiàn)在的版本）由4樓5樓來(lái)進(jìn)行ban選，以前的英雄聯(lián)盟是第一樓第二樓來(lái)進(jìn)行ban選的，現(xiàn)在基本上都是3、4、5來(lái)ban選。

在ban選過(guò)程當(dāng)中使用右下角我想禁用的功能：

在ban選的時(shí)候，我們可以在英雄列表最下面，我想禁用誰(shuí)，來(lái)點(diǎn)擊你要禁用的英雄，這樣你的隊(duì)友就知道你希望禁用誰(shuí)了，可能會(huì)采納你的意見(jiàn)。

留意隊(duì)友經(jīng)常使用的英雄：

有的時(shí)候，在禁用之前，記得留意你的其他隊(duì)友，他們最近用的英雄列表，搞不好你隨便禁用了一個(gè)英雄，剛好是他一直玩的，玩的非常拿手的英雄哦。

可以進(jìn)行文字和語(yǔ)音的討論：

如果你覺(jué)得點(diǎn)擊我要禁用誰(shuí)太慢了，而且英雄也不好找的話(huà)，你可以直接進(jìn)行打字，或者點(diǎn)擊開(kāi)啟麥克風(fēng)，直接說(shuō)出你的需要，讓他來(lái)進(jìn)行ban選。

記得及時(shí)選擇你的英雄：

禁用的模式，和我們以前打普通的排位賽一樣，都需要及時(shí)的選擇英雄，不然的話(huà)，系統(tǒng)會(huì)幫你隨機(jī)在你已擁有的英雄里去選擇一個(gè)，一定要留心哦。

選擇和英雄搭配的技能：

征召模式全部選擇完了之后（你和你的隊(duì)友、你的對(duì)手?jǐn)橙硕歼x了之后）會(huì)有幾十秒的時(shí)間，有更充裕的準(zhǔn)備，所以符文、皮膚、裝備方案千萬(wàn)不要搞錯(cuò)了。

隊(duì)友是鉆石也會(huì)進(jìn)入該模式：

很多人很奇怪，我自己只是白金甚至是黃金，怎么也可以進(jìn)去這個(gè)模式，這是因?yàn)槟銈冴?duì)伍里有鉆石及鉆石以上的隊(duì)友，才會(huì)順帶一起進(jìn)入這個(gè)模式哦。

[玩王者榮耀怎么禁英雄]

笑場(chǎng)檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

您好！

這天我懷著十分愧疚的情緒，從思想的深處做深刻的檢討，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，在這天的課間，因?yàn)槲磭?yán)格要求自己，犯了個(gè)錯(cuò)誤，在學(xué)校打架，我給學(xué)校抹了黑，給老師和同學(xué)們?nèi)橇寺闊?，?duì)此，我十分的內(nèi)疚和自責(zé)。

通過(guò)老師對(duì)我耐心幫忙和教育，使我對(duì)自己所犯錯(cuò)誤有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，我決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家作一個(gè)深刻的檢查，以教育自己，吸取教訓(xùn)，引以為戒，進(jìn)一步得到老師和同學(xué)們的幫忙。我這么做確實(shí)是十分錯(cuò)誤的，而引發(fā)這一問(wèn)題的原因是深刻的，經(jīng)過(guò)反省我認(rèn)識(shí)到：

第一，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，紀(jì)律做為一種人們的行為規(guī)則，是伴隨著人類(lèi)社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的，它具有強(qiáng)制性，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”這句話(huà)我從小就聽(tīng)過(guò)，但是感觸卻直到這天才格外深刻，我沒(méi)有重視斗毆打架這一紀(jì)律，這是對(duì)班級(jí)建設(shè)和同學(xué)負(fù)責(zé)的一條紀(jì)律，我卻置于腦后，嚴(yán)重違反了紀(jì)律。學(xué)校是一個(gè)紀(jì)律如鐵一般的地方，而我卻忽視了這一點(diǎn)，不僅僅如此，我當(dāng)時(shí)完全沒(méi)有意識(shí)到自己正在犯一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)就應(yīng)被嚴(yán)厲制止的錯(cuò)誤，而我卻要在受到處罰之后才能意識(shí)到這是不就應(yīng)的，這本身就是一個(gè)莫大的錯(cuò)誤，所以這件事本身是就是我的錯(cuò)，我理應(yīng)受到處罰，吸取教訓(xùn)。

第二，這是我平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格的原因，我充分認(rèn)識(shí)到，任何時(shí)候思想警惕性都不能放松，任何問(wèn)題的發(fā)生都有其內(nèi)在動(dòng)因的，事物的發(fā)生雖然是偶然的，但都是有量變到質(zhì)變的，千里之堤毀于蟻穴。不以善小而不為，不以惡小而為之，時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己。這次的教訓(xùn)讓我受到了很大的教育，我必須下定決心改正，堅(jiān)決悔改，爭(zhēng)取再也不犯這樣的錯(cuò)誤。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給班級(jí)也造成了極其壞的影響，破壞了班級(jí)的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)班級(jí)的形象也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，父母也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)一種不負(fù)職責(zé)。每所學(xué)校都期望學(xué)生做到紀(jì)律嚴(yán)明，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的班級(jí)有一個(gè)良好形象。而每一個(gè)學(xué)生也都期望班級(jí)給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。包括我自己也期望如此，但是一個(gè)良好的生活環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)是考每一個(gè)人的努力和付出才能做到的。

我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么長(zhǎng)此以往，將會(huì)構(gòu)成惡性循環(huán)，所以班級(jí)里應(yīng)對(duì)違反規(guī)定的人給予懲罰也是就應(yīng)的。我自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我明白，造成如此大的損失，我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)職責(zé)，我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解給予的處理。

事情發(fā)生后，我深刻的反思自己，我覺(jué)得及時(shí)阻止錯(cuò)誤是多么的正確，首先，如果讓我繼續(xù)下去，我就可能完全意識(shí)不到我自己在犯錯(cuò)誤，而且是一個(gè)完全不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤，這件事看起來(lái)小，其實(shí)卻很?chē)?yán)重，因?yàn)殚L(zhǎng)此以往可能會(huì)養(yǎng)成我的壞習(xí)慣，所謂千里之堤，毀于蟻穴，偉大的事物很多時(shí)候都?xì)в谝粋€(gè)微小的方面。所謂，量的積累到達(dá)質(zhì)的飛躍，如果不是及時(shí)的糾正我，我不僅僅可能會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)，而且可能還會(huì)繼續(xù)犯更大的錯(cuò)誤，這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)極為不利，我可能會(huì)因此而成為一個(gè)散漫的不守紀(jì)律的人。

在以后的人生道路上，可能會(huì)遇到更大的風(fēng)波，遇到困難挫折不能控制自己，不能?chē)?yán)格要求自己，而如果因?yàn)槲疫@天的小錯(cuò)誤，鑄成以后的大錯(cuò)，我將會(huì)追悔莫及，所以說(shuō)有錯(cuò)誤就是要及早發(fā)現(xiàn)，及早改正，不能等到一切都遲了之后才感到后悔和難過(guò)。其次，我的錯(cuò)誤可能不僅僅會(huì)影響自己，更重要的是我還影響了別人，我跟同學(xué)打架可能會(huì)導(dǎo)致別的同學(xué)有樣學(xué)樣，這樣可能整個(gè)班級(jí)都會(huì)這樣，那么我所犯下的錯(cuò)就因此更加的擴(kuò)大化，這將后果不堪設(shè)想，一想到那里，我不禁悔恨交加，為什么自己沒(méi)有嚴(yán)格要求自己呢，為什么要犯下這樣的錯(cuò)誤呢？

有錯(cuò)誤及早發(fā)現(xiàn)及早改正，防患于未然，這一點(diǎn)對(duì)于我個(gè)人以及其他同學(xué)都是有著建設(shè)性的好處的。認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之后，我深深的思考了很久，不僅僅思考了我犯錯(cuò)的原因，關(guān)于未來(lái)我也想了很多，為保證這樣的錯(cuò)誤再也不會(huì)發(fā)生，并能對(duì)其他的同學(xué)起到警示的作用，我將會(huì)改變自己。

我應(yīng)認(rèn)識(shí)到，違規(guī)打架，不僅僅是犯了一個(gè)規(guī)定的問(wèn)題，更體現(xiàn)了我不夠嚴(yán)格要求自己，不能深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)生的職責(zé)，學(xué)生的使命，這也體現(xiàn)了我對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，我承認(rèn)，以前對(duì)自己的要求過(guò)于寬松，使我養(yǎng)成了些微的散漫與不守紀(jì)律的小毛病，我并沒(méi)有深切的意識(shí)到，我的肩上所背負(fù)的使命已經(jīng)要重得多，正因如此，我才犯了錯(cuò)誤，才導(dǎo)致了我的違規(guī)，我經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考，苦苦的反思，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我這樣做是對(duì)不起培養(yǎng)我的學(xué)校和班級(jí)，更加對(duì)不起養(yǎng)育我的父母。

從今以后，我會(huì)深刻的了解認(rèn)識(shí)，學(xué)生的使命，學(xué)生的天職，所謂見(jiàn)微知著，從一件小事就能看出一個(gè)的人的思想覺(jué)悟與職責(zé)意識(shí)，人的習(xí)慣是長(zhǎng)期以來(lái)慢慢養(yǎng)成的，三天一個(gè)小習(xí)慣，七天一個(gè)大習(xí)慣，所以我要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的改正錯(cuò)誤，遵守紀(jì)律，做一個(gè)合格的學(xué)生。

人與人之間的溝通是極其重要的，溝通能夠讓彼此的生活都方便，我們平時(shí)就就應(yīng)對(duì)紀(jì)律、規(guī)定進(jìn)行交流，使之不僅僅是紙上談兵，而是要落到實(shí)處，而且還能夠相互監(jiān)督、相互提醒不要違規(guī)。每一個(gè)人都不是孤立無(wú)援的，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，尤其是不要怕和人交流，而是就應(yīng)勇敢地說(shuō)出來(lái)，承認(rèn)錯(cuò)誤，在平時(shí)的生活中和同學(xué)多交流，看自己哪里做的不夠好，不夠標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)他指出來(lái)，同時(shí)我也會(huì)向做的好同學(xué)學(xué)習(xí)，看他是怎樣做的，怎樣努力的。大家一齊共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，將我們的班級(jí)建設(shè)的更好。

所謂之知錯(cuò)能改，善莫大焉。這是一個(gè)人務(wù)必要有的品質(zhì)，人生在世，也許每個(gè)人都要犯錯(cuò)，重要的是犯了錯(cuò)誤能勇于改正，知錯(cuò)能改，我要以這次的事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，決不能一錯(cuò)再錯(cuò)，要自覺(jué)理解監(jiān)督，同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我，幫忙我改正錯(cuò)誤，走出誤區(qū)。我要知錯(cuò)而警醒，知錯(cuò)而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

以實(shí)際行動(dòng)為我班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！我要堅(jiān)決遵守各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真的學(xué)習(xí)班級(jí)的每項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度，爭(zhēng)取對(duì)其到達(dá)爛熟于心的程度，再也不犯錯(cuò)誤。

在此，我十分感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的發(fā)展作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！也期望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、學(xué)習(xí)中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)同學(xué)們多多監(jiān)督我。同時(shí)請(qǐng)老師相信我的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向班級(jí)的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，是我對(duì)于班級(jí)，對(duì)于紀(jì)律認(rèn)識(shí)的不夠深刻了，期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

當(dāng)然，無(wú)論給我任何處理都不為過(guò)，這次的問(wèn)題對(duì)我本人也是一種教育，一種警醒，我會(huì)引以為戒，以后嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取老師的寬大處理。我已經(jīng)真正認(rèn)識(shí)到所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性，不僅僅自己犯了錯(cuò)誤，給班級(jí)抹了黑，違反了班級(jí)規(guī)定，給全班同學(xué)的進(jìn)步帶來(lái)不良影響。我深深感到對(duì)不起老師對(duì)我的培養(yǎng)和信任，對(duì)不起同學(xué)對(duì)我的信賴(lài)和支持。我決心認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，痛改前非，要進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。

為此，我此做出深刻的檢討。同時(shí)，也期望老師根據(jù)我犯錯(cuò)誤的事實(shí)給予必要的處理，我保證虛心理解，也期望大家以我為鑒，從吸取教訓(xùn)。最后，我再一次懇請(qǐng)老師和同學(xué)們進(jìn)一步對(duì)我批評(píng)和幫忙。

笑場(chǎng)檢討書(shū) 篇4

尊敬的xx：

我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份品管工作疏漏的檢討書(shū)，以嚴(yán)肅反省我品管工作當(dāng)中存在疏漏的錯(cuò)誤。

回顧此次錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，我由于在自己流水線上沒(méi)有檢查出鞋子底邊存在縫合不嚴(yán)密等問(wèn)題，導(dǎo)致產(chǎn)品出產(chǎn)殘次率提高了兩個(gè)百分點(diǎn)，大大超過(guò)了規(guī)定要求。

我的錯(cuò)誤給單位聲譽(yù)造成了嚴(yán)重影響，給領(lǐng)導(dǎo)造成困擾，也給同事員工樹(shù)立了不良范例?，F(xiàn)如今面對(duì)錯(cuò)誤，我真的感到很自責(zé)很難過(guò)。我決心好好改正：

首先，我必須加強(qiáng)自身工作意識(shí)，今后妥善對(duì)待工作，認(rèn)真仔細(xì)檢查每一件產(chǎn)品的質(zhì)量，不放任何細(xì)節(jié)。

其次，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分地吸取教訓(xùn)，嚴(yán)以律己，不再犯錯(cuò)了。

然后，我要向領(lǐng)導(dǎo)做出正式道歉，并且讓周邊同事不要受我影響。

最后，我希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次改過(guò)機(jī)會(huì)，讓我能夠重新投入工作，我會(huì)努力改正。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

笑場(chǎng)檢討書(shū) 篇5

檢討書(shū)自我反省300字10篇（精選）

檢討書(shū)自我反省300字10篇

檢討書(shū)自我反省300字（一）

您好!首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的.殷切期望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻可是，我不應(yīng)當(dāng)給我自我找理由，放心，教師，我會(huì)改正的。在這個(gè)假期里，我必須要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的英語(yǔ)，我想好了，每一天早上9：0011：00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，必須要全面發(fā)展。

教師，我明白，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)必須不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名次堅(jiān)持在前10內(nèi)。

教師，請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

檢討書(shū)自我反省300字（二）

尊敬的體育教師：

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)您的悉心批評(píng)以后，我認(rèn)識(shí)到自我不應(yīng)當(dāng)逃離體育課。經(jīng)過(guò)深刻反省，我最終對(duì)于錯(cuò)了有了必須程度的認(rèn)識(shí)。

首先，我要坦誠(chéng)我體育課逃課的原因，其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了，身體不舒服，并且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。所以，我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中，選擇了體育課的逃課。

其次，我坦白犯錯(cuò)細(xì)節(jié)。這天午時(shí)，我趁著同學(xué)們前往體育操場(chǎng)的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從學(xué)校邊墻溜走，最終回到了教室。當(dāng)然了，期間我還去了一趟廁所。

此刻我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難過(guò)，我覺(jué)得十分對(duì)不起您。我這樣逃離體育課會(huì)讓我身體得不到鍛煉，我身體得不到鍛煉就會(huì)影響成長(zhǎng)發(fā)育，這對(duì)我十分不利。

向您保證以后我必須準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好體育課。

檢討書(shū)自我反省300字（三）

期中考試過(guò)去了。轟轟烈烈地來(lái)，摻摻戚戚地走。這一次期中考試，我得到的是前所未有的失敗。

當(dāng)那可憐的分?jǐn)?shù)一次次呈此刻我眼前，刺痛我的心，我深感到自我的麻木。我不明白該怎樣應(yīng)對(duì)父母，怎樣去應(yīng)對(duì)教師和同學(xué)?？傊?，心境莫名其妙地發(fā)沉。沉的痛苦，沉的無(wú)可奈何。當(dāng)一切事情都擺在面前，父母也什么都了解了。他們先是講我早已滾瓜爛熟的道理，然后鼓勵(lì)我要努力，不能自暴自棄。這竟使我產(chǎn)生了莫名其妙的感動(dòng)。我從心底對(duì)自我說(shuō)：你要爭(zhēng)氣，為自我的父母爭(zhēng)氣，為自我爭(zhēng)氣。

人生有的時(shí)候是無(wú)奈的，考試也是無(wú)奈的。但我們不能總活在無(wú)奈之中。無(wú)奈是一顆慢性毒藥，它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕你，侵蝕你的心、你的脾、你的五臟六腑，直至你的思想。你的思想被無(wú)奈侵蝕，自我會(huì)淪落到悲觀者的地步。

我的骨子里都是豁達(dá)堅(jiān)韌的骨髓。我控制自我，不讓自我哭。哭是弱者的表現(xiàn)。當(dāng)我想哭，我強(qiáng)裝微笑。我會(huì)控制淚水在眼睛里打而不流下。

信任自我，自我永遠(yuǎn)是最棒的。

檢討書(shū)自我反省300字（四）

尊敬的教師和同學(xué)們：

身為一個(gè)學(xué)生，做作業(yè)是本分，可是我卻沒(méi)有做到，我覺(jué)得自我辜負(fù)了自我每一天來(lái)上學(xué)的辛勞，辜負(fù)了父母對(duì)我的期望，辜負(fù)了教師改作業(yè)的勤奮。要是地上有個(gè)洞，我此刻必須會(huì)鉆進(jìn)去。

可是逃避并不是一種好的做法，我會(huì)勇敢應(yīng)對(duì)自我犯下的錯(cuò)誤，堅(jiān)決不再犯第二次。懊悔，自責(zé)，這些詞語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法形容我此刻的心境。我必須會(huì)好好反省自我的行為，再也不受懶惰的誘惑，我不會(huì)再縱容我的惰性侵蝕我的身體，我相信我的靈魂已經(jīng)在這次錯(cuò)誤中得到了升華，已經(jīng)到了另外一個(gè)新的境界。我要為將來(lái)而努力，我要奮斗，所以我再也不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤，我再也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的自由而放棄我的整個(gè)將來(lái)的自由。我懷著誠(chéng)摯的心寫(xiě)下這篇萬(wàn)分真摯的自我反省。

檢討書(shū)自我反省300字（五）

丁零零，上課了，教師的腳步聲越來(lái)越近，我的心跳也加快了速度，因?yàn)榻袢战處熞獊?lái)公布期中考試的成績(jī)。教師進(jìn)了教室說(shuō)：我先把語(yǔ)文期中考試的分?jǐn)?shù)報(bào)一下，佳慧97、楊穎科96、丁文軒95佳慧又是第一，表?yè)P(yáng)她一下!我不情愿地拍拍手，其實(shí)我心理很難過(guò)，語(yǔ)文我考糟了，僅有88分，我看了試卷后發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文填空題我扣了好幾分，主要原因是課文不夠熟悉，還有作文扣了3分。我明白我要加倍努力，把課文讀熟，把語(yǔ)文考好。我還明白學(xué)習(xí)要像滴水石穿一樣，僅有天天積累，才有完美的結(jié)果。

午時(shí)，教師把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)試卷也發(fā)下來(lái)了，我傻眼了，試卷上全是紅叉叉，英語(yǔ)86.5，數(shù)學(xué)84，我深深嘆了口氣，心想：我學(xué)習(xí)道路上的攔路虎是粗心，只要把這問(wèn)題解決了我就能成功。我要虛心改正，征服弱點(diǎn)，把成績(jī)提高上去。我必須會(huì)努力的!我給自我加油!

檢討書(shū)自我反省300字（六）

人不是十全十美的，我們難免會(huì)犯錯(cuò)，可是事后必須要好好反省，當(dāng)初為什么我們會(huì)做出令自我后悔的事？當(dāng)然，我也有需要反省的地方，就像平時(shí)在家里常和弟弟斗嘴等，但我最近最令我需要反省的是期中考的成績(jī)。

期中考當(dāng)天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走出家門(mén)，迎接考試。在考試時(shí)，一個(gè)不細(xì)心，就犯了一個(gè)令人無(wú)法挽回的過(guò)錯(cuò)?？吹轿业臄?shù)學(xué)考卷時(shí)，我十分驚訝，心想：怎樣會(huì)這樣？原先，答案明明是四十五顆，我卻寫(xiě)成四十五天，真不明白當(dāng)時(shí)我在想什么！因?yàn)檫@樣，我拿了九十九分，對(duì)大家來(lái)講這個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)還算高，但對(duì)我來(lái)講是個(gè)天大的打擊??！并且，全班數(shù)學(xué)有九個(gè)人一百分，如果我沒(méi)有粗心大意的話(huà)，我就會(huì)成為第十位了！真的很不甘心，可是成績(jī)已經(jīng)出爐了，又不能重新再考一次，這件是一向讓我很懊惱。

經(jīng)過(guò)這件事后，我必須要在細(xì)心一點(diǎn)，不要這么粗心，相信必須能夠把任何事做到最好！期許下一次的月考能夠考的更好！

檢討書(shū)自我反省300字（七）

我懷著愧疚的心境，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只期望教師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自我的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能夠分為很多小原因。也許您明白也許您不明白。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一向就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情景就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不明白什么時(shí)候有了個(gè)大毛病-發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自我。

檢討書(shū)自我反省300字（八）

得到成績(jī)時(shí)，我問(wèn)自我，我真的習(xí)慣了嗎？是啊，早已經(jīng)習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)態(tài)度，可我不想習(xí)慣自我所在的名次，多想讓自我狠狠地，退上一次，或許這樣，學(xué)習(xí)才有更高的動(dòng)力，至少不會(huì)擺在這不上不下的位置。

時(shí)光匆匆追悔莫及，再后悔又有什么用呢？我真的對(duì)于成績(jī)從來(lái)沒(méi)有什么抱怨，上次因事故做錯(cuò)了許多題，若是加上自我意外錯(cuò)了的，名次定然極好，可此刻少了疏忽，錯(cuò)題少了，我還在這一名次絲毫未變，說(shuō)明我真的退了，我明白在這一名次，稍有不慎，就會(huì)退下很多。我更明白，按照以往，我語(yǔ)文分?jǐn)?shù)不會(huì)如此高，數(shù)學(xué)也不會(huì)，所以進(jìn)入這個(gè)名次，終可是一場(chǎng)笑話(huà)。

如果我努力了，必有我該得的成果，如果放棄了，我不知會(huì)怎樣，但我不會(huì)放棄，我一向在勸自我，自我所得的一切可是是個(gè)巧合。若你還想再進(jìn)一些，那便開(kāi)始努力吧，失敗的苦楚，你明白，真的，并不好受。

若你還沒(méi)放棄，那便繼續(xù)努力，在青春之際大放一種光彩。

檢討書(shū)自我反省300字（九）

我從小到大就覺(jué)得我很不聽(tīng)話(huà)也很不懂事，可是此刻我要總結(jié)一下我的壞習(xí)慣，把我以前的不聽(tīng)話(huà)不懂事給改掉。

此刻我要每節(jié)課上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不管是什么課，體育課呀，美術(shù)課呀等等，都要上課認(rèn)真聽(tīng)講。也要尊敬長(zhǎng)輩，爸爸媽媽爺爺奶奶一些人。

記得我小時(shí)候讀二年級(jí)，我對(duì)語(yǔ)文課十分的厭惡，就和一個(gè)同學(xué)逃課躲在了一個(gè)很大的垃圾桶里面玩，之后我就和我的同學(xué)看到了兩個(gè)同學(xué)來(lái)找我們兩個(gè)人。之后他們都找不到玩我們兩個(gè)同學(xué)就走了，后面被一個(gè)人給找到了我們兩個(gè)人，之后我們兩個(gè)人被送到了教師的辦公室里面，被教師臭罵了一頓并且教師還叫我們兩個(gè)人寫(xiě)檢討書(shū)。此刻我上課必須要認(rèn)真聽(tīng)教師講課。

以后我必須要認(rèn)真爭(zhēng)取考好成績(jī)！

檢討書(shū)自我反省300字（十）

教師昨日您情不自禁地罵了我們，是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有一個(gè)人把您掉落的傘撿起來(lái)。我看到，它倒下去的時(shí)候，我以為是旁邊同學(xué)的傘。我把傘撿了起來(lái)，不明白什么時(shí)候又倒下去了。

您上課的時(shí)候，跟我們說(shuō)：這把傘我放在那里幾天了，我忘了，可是沒(méi)有一個(gè)人撿起來(lái)，把傘送到我的辦公室去。當(dāng)您說(shuō)完這些話(huà)時(shí)，我才明白這把傘是您的。也許您你想試試我們這一群學(xué)生的愛(ài)心?？墒俏覀兌甲屇恕?/p>

我們大家都感到很慚愧。因?yàn)槲覀兌紱](méi)有做到助人為樂(lè)的愛(ài)心。您說(shuō)話(huà)的聲音很大，我就明白您很怒火，很失望。

我很后悔沒(méi)有聽(tīng)教師的教導(dǎo)，做一個(gè)有愛(ài)心，幫忙別人。無(wú)論那把傘是教師您的，還是同學(xué)們的，放學(xué)我看到就應(yīng)當(dāng)提醒，不要落下。我面部沒(méi)有變化，但我心里更愧疚。我以后必須按您的教導(dǎo)做事的。

教師，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙?/p>

笑場(chǎng)檢討書(shū) 篇6

敬愛(ài)的黨組織：

自從我踏進(jìn)大學(xué)門(mén)檻的這一天，就決定加入中國(guó)共產(chǎn)黨，終于在大二期間，我如愿成為一名入黨積極分子，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)和考試，通過(guò)黨組織的考核，最終成為一名合格的預(yù)備黨員。在這一年的預(yù)備期我嚴(yán)格按照黨組織的要求，立志做一名有組織﹑有記律的合格的共產(chǎn)黨員。老師的反復(fù)教導(dǎo)言如在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，至今深為震撼。對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤，在此向組織做出深刻檢討。我深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)解決，不辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心，經(jīng)過(guò)這幾天的痛苦反省，我決定向組織就我作為一名預(yù)備黨員，在畫(huà)展開(kāi)幕式無(wú)故不到場(chǎng)的事件進(jìn)行深刻的自我批評(píng)與反省，并向組織表達(dá)我堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，遵守紀(jì)律、完善自我的決心。

4月29日的保定市青年美術(shù)精品展，這次展覽非常重要，院里及領(lǐng)導(dǎo)老師們都花了很大心血，克服很多困難，為我們搭建很好的平臺(tái)，給了我們一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)。可自己卻不珍惜﹑不重視。辜負(fù)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師四年的培養(yǎng)﹑組織的教誨。我由于自身工作上的一點(diǎn)原因，沒(méi)能到場(chǎng)，對(duì)此，我首先向黨組織表示深深的歉意。同時(shí)，對(duì)于自己這種無(wú)視自己身份，懶散的行為無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到羞愧與自責(zé)，謝謝黨組織一直以來(lái)對(duì)我的監(jiān)督及培養(yǎng)，我深深的希望黨組織能夠原諒我，能讓我在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中有一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我深知自己犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題，我也知道對(duì)于一個(gè)學(xué)生﹑一個(gè)預(yù)備黨員來(lái)講，無(wú)論什么事，保持組織性、紀(jì)律性是一個(gè)黨員必備的原則和最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻沒(méi)有做到，我冷靜的想了很久，深知自己大錯(cuò)既成，我深悔不己。

經(jīng)過(guò)深刻的檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)閼猩?，也不至如此。雖然我一直謹(jǐn)記黨組織的教誨，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)中，都處處嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做出表率，但這一次，我放松了自己。我清楚的知道，一個(gè)人的行為是他思想的真實(shí)反應(yīng)，既然行為犯了錯(cuò)，肯定是思想上開(kāi)了小差，我的行為說(shuō)明我的思想覺(jué)悟水平還沒(méi)達(dá)到一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)組織﹑無(wú)紀(jì)律：不聽(tīng)從院里的安排，無(wú)故曠課不到場(chǎng)。黨的組織觀念淡薄，我的所作所為完全違背了組織一直以來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)懷。

我決心，在今后的生活﹑學(xué)習(xí)﹑工作中，首先，一定堅(jiān)持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;第二，加強(qiáng)黨性，在思想和行為上向組織靠攏;第三，要為他人做出表率。希望組織能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我能繼續(xù)為黨和人民服務(wù)。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

笑場(chǎng)檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起，您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不專(zhuān)心？為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來(lái)手機(jī)？

首先，我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯(cuò)了，而且是很?chē)?yán)重地做錯(cuò)了。

作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

另一方面，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī)，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。

此外，作為一名高中生，肩負(fù)時(shí)代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí)，我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母?？赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師，您是我的恩師，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒，我此等的錯(cuò)誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對(duì)不起你。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

笑場(chǎng)檢討書(shū) 篇8

尊敬的女友：

我在此寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，對(duì)于我的言行給你帶來(lái)的傷害和不滿(mǎn)表示深刻的歉意。我深知我的錯(cuò)誤，也為我的行為做出了相應(yīng)的改變。我保證你再也不會(huì)經(jīng)歷這樣的痛苦。

首先，我想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起，我知道我給你帶來(lái)了很大的傷害。我的話(huà)語(yǔ)可能很粗魯、不負(fù)責(zé)任，我的行動(dòng)也可能讓你感到疏遠(yuǎn)、不被尊重。這些行為不僅沒(méi)有讓我們的關(guān)系更加親密，反而讓我們之間的相處變得更加困難。我承認(rèn)我那時(shí)行為很不成熟，缺乏溝通和思考。

接下來(lái)，我想通過(guò)這篇檢討書(shū)表達(dá)我對(duì)我的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和改變方向。首先，我將會(huì)更加尊重你的意愿和感受。我將會(huì)更多地傾聽(tīng)你的意見(jiàn)，以便更好地理解你的需求和想法。我認(rèn)為相互的理解是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。其次，我會(huì)控制自己的情緒，避免對(duì)你不負(fù)責(zé)任的言語(yǔ)和行為。我了解到，我們?cè)谌魏吻闆r下都不能失去理智，特別是在重要的關(guān)系中。最后，我將會(huì)積極地參與到我們的關(guān)系中來(lái)，讓我們的交流和相處更加順暢和愉快。

在這個(gè)過(guò)程中，我們的確遭遇了一些掙扎和困難，但在這些困難中，我認(rèn)識(shí)到我需要重新審視我們之間的關(guān)系。我意識(shí)到，我們是不同的人，有著不同的想法和感受，這些差異造成了我們交流的障礙，我們需要努力理解彼此，探索我們之間更為深入和真實(shí)的聯(lián)系。

因此，我承諾：

1. 更加尊重你的意愿和感受，做出積極的改變。

2. 控制自己的情緒，避免對(duì)你不負(fù)責(zé)任的言語(yǔ)和行為。

3. 積極地參與到我們的關(guān)系中來(lái)，讓我們的交流和相處更加順暢和愉快。

這篇檢討書(shū)不僅是我對(duì)十分抱歉的表達(dá)，而且是我對(duì)你對(duì)我關(guān)心和支持的感謝。我知道，你一直在我的身后，支持我的成長(zhǎng)，幫助我變得更好。這篇檢討書(shū)也是我重建我們的關(guān)系的一個(gè)起點(diǎn)。

謝謝你看完這篇檢討書(shū)，讓我再一次向你保證，我會(huì)努力改變自己，讓我們的關(guān)系更加緊密和相互理解。我愛(ài)你，我的女友。

真誠(chéng)的，

你的男友

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笑場(chǎng)檢討書(shū)精品

俗話(huà)說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！你知不知道我們常見(jiàn)的幼師資料有哪些呢？以下“笑場(chǎng)檢討書(shū)精品”由小編為大家收集整理，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

笑場(chǎng)檢討書(shū)【篇1】

逃課檢討書(shū)模板1

尊敬的體育老師：

關(guān)于我體育課曠課的問(wèn)題，在此我向您表示深深的歉意啊。面對(duì)我體育曠課的嚴(yán)重缺課問(wèn)題，您表現(xiàn)出嚴(yán)厲態(tài)度，對(duì)于我是一個(gè)警示。

面對(duì)您生氣這樣嚴(yán)重的后果，我感到非常的吃驚，當(dāng)時(shí)就嚇得手舞足蹈，渾身沒(méi)有了知覺(jué)。對(duì)于曠課這件事，我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱(chēng)自己腳疼，又沒(méi)有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。檢討書(shū)范文給您帶來(lái)的上課的文章來(lái)自檢討書(shū)不方便，讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。

對(duì)于我的錯(cuò)誤，我供認(rèn)不諱，給你造成的困擾，我感到萬(wàn)分抱歉。此時(shí)此刻，我感到無(wú)地自容。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)您在體育課期間發(fā)火，我就感到非常的難過(guò)。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳，跳的我直慌。

怎么說(shuō)，對(duì)于這次錯(cuò)誤，我已經(jīng)知道錯(cuò)了。今后我一定認(rèn)真上每一節(jié)體育課，沒(méi)有事情絕不曠課。

檢討人：

20__年__月__日

尊敬的老師：

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。

像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。

2、提高紀(jì)律性。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。

4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。

檢討人：

20__年__月__日

今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。

回去之后，老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。

從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績(jī)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟，不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話(huà)語(yǔ)影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現(xiàn)在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎?

逃課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話(huà)后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課。

這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。

其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話(huà)，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。

我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

檢討人：

20__年__月__日

作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。

二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威

三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病：

一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。

二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

檢討人：

20__年__月__日

尊敬的老師：

在此我秉著悔過(guò)心情寫(xiě)下逃學(xué)檢討書(shū)，我深深地知道錯(cuò)了。逃學(xué)是不對(duì)的，逃學(xué)是不好的，逃學(xué)也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，是玩玩要不得的。

回顧歷史，我從一名嬰兒成長(zhǎng)到如今，我明顯還是一個(gè)稚氣未脫的少年。而如今我居然開(kāi)始陷入?yún)拰W(xué)泥潭，出現(xiàn)嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。更加嚴(yán)重的是我竟然在昨天逃學(xué)了一整天，期間也沒(méi)有回家，而是在外面亂逛。導(dǎo)致您為我擔(dān)心，也讓家人到處尋找我。

現(xiàn)如今，我深深地知道錯(cuò)了，我已經(jīng)堅(jiān)決不能逃學(xué)了，逃學(xué)會(huì)讓我失去很多知識(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

檢討人：

20__年__月__日

笑場(chǎng)檢討書(shū)【篇2】

戰(zhàn)役檢討書(shū)

近日，我們?cè)谝粓?chǎng)前所未有的戰(zhàn)役中遭受了慘重的損失。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，我們的軍隊(duì)展現(xiàn)出了不屈的勇氣和堅(jiān)毅的意志，但我們也犯下了一系列的錯(cuò)誤和不足。通過(guò)對(duì)戰(zhàn)役的徹底檢討，我們希望能從中吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，為未來(lái)的勝利鋪平道路。

首先，我們?cè)趹?zhàn)役開(kāi)始之前的準(zhǔn)備工作上存在著巨大的問(wèn)題。我們忽視了敵人的實(shí)力和意圖，沒(méi)有對(duì)敵方進(jìn)行足夠的情報(bào)分析，缺乏必要的戰(zhàn)前策劃和部署。這導(dǎo)致了我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上喪失了先機(jī)，并在敵人的攻勢(shì)面前無(wú)法有效應(yīng)對(duì)。

其次，我們?cè)谥笓]和協(xié)調(diào)方面也犯下了一系列的錯(cuò)誤。我們的指揮官在戰(zhàn)役中缺乏明確的戰(zhàn)術(shù)思路和戰(zhàn)略眼光，未能根據(jù)變化的戰(zhàn)場(chǎng)情況及時(shí)作出準(zhǔn)確的決策。同時(shí)，我們的協(xié)調(diào)和溝通機(jī)制也存在問(wèn)題，導(dǎo)致各部門(mén)之間的配合不夠默契，錯(cuò)失了許多應(yīng)有的機(jī)會(huì)。

此外，我們的士兵訓(xùn)練和裝備水平也暴露了不少問(wèn)題。他們?nèi)狈ψ銐虻挠?xùn)練和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)法有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。我們的裝備也遠(yuǎn)不如敵方先進(jìn)，這在戰(zhàn)役中造成了嚴(yán)重的劣勢(shì)。

最后，我們的后勤保障體系存在著明顯的短板，無(wú)法滿(mǎn)足戰(zhàn)場(chǎng)上的需求。我們的補(bǔ)給線路受到嚴(yán)重破壞，導(dǎo)致我們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間作戰(zhàn)后供給困難重重。這對(duì)士氣和戰(zhàn)斗力造成了沉重的打擊。

為了避免再次犯下同樣的錯(cuò)誤，我們制定了一系列改進(jìn)措施。首先，我們將加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)情報(bào)的收集和分析，確保對(duì)敵情敵力有客觀的了解。我們將提前制定詳細(xì)的戰(zhàn)前計(jì)劃和部署，確保有條不紊地進(jìn)行作戰(zhàn)。

其次，我們將加強(qiáng)指揮和協(xié)調(diào)能力的培訓(xùn)和訓(xùn)練。我們將重視戰(zhàn)術(shù)思維和戰(zhàn)略眼光的培養(yǎng)，以及決策能力的提升。我們還將建立起高效的溝通機(jī)制和協(xié)調(diào)體系，確保各部門(mén)之間的配合更加默契。

在士兵訓(xùn)練和裝備方面，我們將加大投入。我們將加強(qiáng)對(duì)士兵的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，提高他們的作戰(zhàn)技能和應(yīng)變能力。我們也會(huì)采購(gòu)更先進(jìn)的裝備，確保我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力。

最后，我們將加強(qiáng)后勤保障體系的建設(shè)。我們將優(yōu)化補(bǔ)給線路，確保在長(zhǎng)時(shí)間作戰(zhàn)后的供給問(wèn)題。我們也會(huì)加強(qiáng)對(duì)傷病員的救護(hù)和護(hù)理，提高他們的士氣和恢復(fù)能力。

通過(guò)這次戰(zhàn)役的檢討，我們深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足和問(wèn)題。我們將以久經(jīng)考驗(yàn)的毅力和決心，改變現(xiàn)狀，迎接下一場(chǎng)更艱巨的戰(zhàn)役。相信我們的軍隊(duì)將經(jīng)過(guò)改進(jìn)和提高，再次煥發(fā)出屬于自己的光芒，書(shū)寫(xiě)屬于我們的勝利篇章！

笑場(chǎng)檢討書(shū)【篇3】

標(biāo)題："沒(méi)拿書(shū)檢討書(shū)"的教訓(xùn)

在那個(gè)寒冷的冬日的早晨，我匆忙地穿過(guò)校園，心里焦急地盤(pán)算著如何應(yīng)付即將到來(lái)的期末考試。正當(dāng)我想要進(jìn)入教室之際，一位老師的聲音突然傳來(lái)：“小明，你的檢討書(shū)呢？”我停住了腳步，一陣的恐慌涌上心頭，我竟然忘記了拿檢討書(shū)！這是我灰色冬天中最黑暗的瞬間！

回想起那次發(fā)生在我身上的教訓(xùn)，我至今都會(huì)感到羞愧和后悔。身為一名高中生，我不應(yīng)該如此疏忽大意，更不應(yīng)該忽視老師的規(guī)定。這件事情教會(huì)了我許多重要的道理，引起了我對(duì)自己行為的深思。

首先，從這件事情中我意識(shí)到了細(xì)節(jié)的重要性。正如人們常說(shuō)的：“魔鬼就在細(xì)節(jié)中”。我忽略了拿檢討書(shū)這個(gè)看似微不足道的細(xì)節(jié)，卻因此付出了沉重的代價(jià)。這回事教會(huì)了我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，無(wú)論是學(xué)習(xí)，生活還是工作，都應(yīng)該盡力做到全面和完美。

其次，我明白了自己的責(zé)任。當(dāng)老師問(wèn)我為何沒(méi)有拿檢討書(shū)時(shí)，我不敢說(shuō)實(shí)話(huà)，只能含糊其辭地尋找借口。我想象著老師對(duì)我的失望和無(wú)奈的眼神時(shí)，內(nèi)心感到極度的愧疚。這次事件讓我深刻地體會(huì)到，我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任，應(yīng)該勇于承擔(dān)，不逃避，更不能欺瞞。只有勇于擔(dān)當(dāng)，才能成為一個(gè)真正負(fù)責(zé)任的人。

再者，這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的重要性。曾經(jīng)的我總覺(jué)得，小小的謊言并不會(huì)帶來(lái)太多后果，但經(jīng)歷過(guò)這次事件后，我意識(shí)到了謊言的惡果。我為自己的行為感到羞愧，同時(shí)也明白了一個(gè)人的信任需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)積累，卻只需要一個(gè)謊言就能輕易破壞。從那以后，我承諾自己，無(wú)論遇到什么困境，無(wú)論是好是壞，我都要選擇誠(chéng)實(shí)，而不再撒謊。

最后，我要感謝這次教訓(xùn)，因?yàn)樗屛颐靼琢巳松粌H僅是知識(shí)的積累，更是一次次的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。每一個(gè)錯(cuò)誤都是一次機(jī)會(huì)，是對(duì)我們生活態(tài)度的反思。這次經(jīng)歷讓我成為一個(gè)更加成熟和謹(jǐn)慎的人，我也通過(guò)這次事件認(rèn)識(shí)到了在校園和生活中需要遵守的規(guī)則和制度，才能更好地發(fā)展自己。

這次忘記拿書(shū)的經(jīng)歷是我人生中的一次觸動(dòng)，它不僅讓我深刻體會(huì)到了細(xì)節(jié)、責(zé)任、誠(chéng)實(shí)的重要性，也讓我明白了成長(zhǎng)不能只停留在紙上?，F(xiàn)在，每當(dāng)我走在校園里，總會(huì)提醒自己，不管是什么事情都要時(shí)刻保持警惕和細(xì)心。當(dāng)我再次面對(duì)類(lèi)似的情況時(shí)，我更害怕的是落下過(guò)去的教訓(xùn)，而不是重復(fù)同樣的錯(cuò)誤。這次經(jīng)歷是我人生中的一次轉(zhuǎn)變，我希望通過(guò)這次教訓(xùn)能夠成為一個(gè)更好的自己。

笑場(chǎng)檢討書(shū)【篇4】

第1篇:大學(xué)考試作弊檢討書(shū)范文

在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

尊敬的老師：

您好,

在20__年3月24號(hào)的計(jì)算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。老師，對(duì)不起，我讓您失望了。

考試的時(shí)候拿小紙條這種行為本身就是錯(cuò)誤的，會(huì)在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響，會(huì)破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，走出考場(chǎng)我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天，每天都在想：\\"我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?\\"真的不敢想象我當(dāng)時(shí)是怎么喪失這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則的，可能是急于成功之心過(guò)于迫切而昏了頭腦?？墒羌?xì)想，并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，根本原因是我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念還不夠堅(jiān)定。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠(chéng)信，而我個(gè)人也一直是把誠(chéng)信看做立身之本。然而，僅僅面對(duì)幾門(mén)考試的壓力，我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本。由此可見(jiàn)，我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來(lái)講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育。現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，做事不該投機(jī)取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓(xùn)，我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)做人。其次就是我的紀(jì)律觀念太差?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下，我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生，我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但絕不能無(wú)視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。一直以來(lái)，雖然我沒(méi)有別人的聰明能干，但是我都盡力去學(xué)習(xí)，去考試，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。

老師們常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，我能做的就是好好讀書(shū)，腳踏實(shí)地，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人、做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人。老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到了老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我心里非常愧疚。我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅(jiān)定了我誠(chéng)信做人的信念，對(duì)我的一生都將會(huì)產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神、走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向，然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人、如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校名譽(yù)受損失。考試作弊寫(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，我知道老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷了他們的心。這次我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)，相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，以后好好表現(xiàn)，將功補(bǔ)過(guò)。

現(xiàn)在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次，以后絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯(cuò)誤，走上正確的人生之路。

尊敬的老師：

我是__大學(xué)__學(xué)院商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)09級(jí)的一名學(xué)生，我叫__。今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書(shū)面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾。

嚴(yán)格的考試制度，嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律，三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá)，終究在我這里沒(méi)有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件，我深感抱歉并十分的懊悔。在此，很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意：老師，對(duì)不起。同時(shí)，我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述，以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意。我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生，從沒(méi)有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多，與此同時(shí)，需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作，加上本場(chǎng)科目又是自己一直以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門(mén)學(xué)科，許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握，為這一門(mén)學(xué)科，心中一直也很是憂(yōu)慮。因此，為了防止掛科的情況發(fā)生，考慮再三，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。此次行為的動(dòng)機(jī)，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致的。在考試的過(guò)程中，起初，老師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收，我卻沒(méi)有趕快清醒，隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒，情急之下的我卻依然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，也絲毫沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。最終，老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子，沒(méi)有卷子，考試就意味著不再繼續(xù)，面對(duì)當(dāng)時(shí)的境況，我情緒也很激動(dòng)，過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿(mǎn)是抱怨，情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突，給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。大錯(cuò)已鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。

事后，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的沉默和思考，我開(kāi)始深深的意識(shí)到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)不良的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過(guò)關(guān)而從此放任自己，繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤。因此，通過(guò)這件事，在深感懊悔的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，慶幸自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向老師表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。

此外，我也看到了此次事件的惡劣影響，這對(duì)于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范。假若時(shí)日一長(zhǎng)，如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中，這種投機(jī)取巧，不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng)，那無(wú)疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)，成才將無(wú)從談起。因此，我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。

同時(shí)，對(duì)于此次事件，我在事后深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，老師能給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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笑場(chǎng)檢討書(shū)【篇5】

代跑檢討書(shū)

尊敬的班主任：

您好！我是您班級(jí)的學(xué)生XXX，寫(xiě)此檢討書(shū)是為了就我代跑這一錯(cuò)誤行為向您和全體老師道歉，并對(duì)我自己的行為進(jìn)行反思和改正。

首先，我深刻認(rèn)識(shí)到我代跑的錯(cuò)誤性質(zhì)以及帶來(lái)的負(fù)面影響。通過(guò)此次事件，我了解到代跑是一種欺騙行為，既傷害了他人，也傷害了自己。代跑不僅違背了道德和學(xué)校規(guī)定，更嚴(yán)重?fù)p害了我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)過(guò)程。在代跑過(guò)程中，我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有嚴(yán)肅對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，喪失了對(duì)自己未來(lái)的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。我對(duì)此深感愧疚和自責(zé)。

其次，在代跑行為中，我意識(shí)到自己的不良心態(tài)和價(jià)值觀。我追求短暫的快樂(lè)，將自己的利益置于他人之上，對(duì)待學(xué)業(yè)不認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)熱情和動(dòng)力。這種心態(tài)不僅影響了我個(gè)人的發(fā)展，也影響了身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。我應(yīng)該明白，真正的學(xué)習(xí)不僅僅是追求好成績(jī)，更是培養(yǎng)自己的能力和品格，為將來(lái)做好充分準(zhǔn)備。

再次，我認(rèn)識(shí)到自己在代跑中對(duì)他人造成的傷害以及阻礙他人發(fā)展的不負(fù)責(zé)任。通過(guò)代跑，我傷害了正常努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，使他們的努力付諸東流，也對(duì)他們心靈上造成了困擾和傷害。我深感愧疚，并向被代跑的同學(xué)和所有老師表達(dá)我的誠(chéng)摯歉意。我明白，每個(gè)人都有自己的才能和特長(zhǎng)，每個(gè)人都應(yīng)該受到公平的評(píng)價(jià)和機(jī)會(huì)。我將從現(xiàn)在起，積極參與學(xué)習(xí)，與同學(xué)們共同成長(zhǎng)，為班級(jí)和學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量。

最后，我鄭重承諾將改正我的過(guò)錯(cuò)，并主動(dòng)接受懲罰和教育。我將加強(qiáng)自律能力，對(duì)待學(xué)業(yè)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，明白只有通過(guò)自己的努力才能取得真正的進(jìn)步。我還承諾將積極地參與各種課外活動(dòng)，發(fā)展自己的全面素質(zhì)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我將樹(shù)立正確的價(jià)值觀，懂得待人親和、誠(chéng)信守規(guī)，為班級(jí)的正常秩序和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

感謝您的教誨和督促，也衷心希望您能接受我的檢討，并給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我將以此為鑒，從此改正錯(cuò)誤，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和有益于社會(huì)的人。同時(shí)，我也懇請(qǐng)您給予我寶貴的指導(dǎo)和支持，幫助我在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中更加明確目標(biāo)和方向。

再次向您表達(dá)我的歉意，并衷心希望您的諒解和指導(dǎo)。

此致

敬禮

XXX

笑場(chǎng)檢討書(shū)【篇6】

作弊悔過(guò)心得通用600字為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

親愛(ài)的梁老師:

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí).眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該.

努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái).而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊.

今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討.首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛.當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口.先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步.我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了.

檢討人:

尊敬的班主任:

您好,在此向您遞交這份違法作息規(guī)定的檢討,以表達(dá)我對(duì)自己違法學(xué)校作息規(guī)定、凌晨?jī)牲c(diǎn)出來(lái)與女朋友約會(huì)的無(wú)比愧疚心情.

而我對(duì)于學(xué)校的規(guī)定規(guī)范一直是抱以一種松懈的態(tài)度,在這段時(shí)間內(nèi)放松了對(duì)自已的要求,甚至在凌晨?jī)牲c(diǎn)還出來(lái)與女朋友約會(huì),被領(lǐng)隊(duì)逮了.我這樣的錯(cuò)誤行為,在周?chē)瑢W(xué)中也造成了一定程度的消極影響.

對(duì)于違法作息規(guī)定,我覺(jué)得主要是因?yàn)槲业募o(jì)律意識(shí)薄弱、對(duì)學(xué)校規(guī)定很放松,覺(jué)得沒(méi)什么大不了.因此我心理就對(duì)作息規(guī)定也放松了,沒(méi)有對(duì)管住自己,沒(méi)有深刻意識(shí)到自己作為體校學(xué)生的學(xué)習(xí)義務(wù).我作為一名體校學(xué)生,就應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī)范,努力學(xué)習(xí)積極鍛煉身體.而學(xué)校的一切作息規(guī)定與安排都是希望我們?cè)诙潭處啄牦w校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中練就一個(gè)好身體好素質(zhì),為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ).

我主觀方面的認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)于我今后的發(fā)展肯定會(huì)有給很多不良因素的,應(yīng)該是埋下了隱患.而從發(fā)展的角度上,我這樣違法作息規(guī)定,錯(cuò)誤如果不加以改正,繼續(xù)發(fā)展下去,我以后可能還會(huì)違反一些重要體育比賽的規(guī)范規(guī)定,這對(duì)今后的我來(lái)說(shuō)可就是大麻煩了.

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

我很遺憾且后悔我在今天早上的升國(guó)旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內(nèi)而外的檢討.

寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,從根本上說(shuō),是因?yàn)槲覀€(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高.

回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現(xiàn),遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見(jiàn)一斑.

在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我也開(kāi)始厭惡我的散漫,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響.在此,我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,努力、刻苦地拼掉它.

我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人:

1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長(zhǎng)對(duì)我的要求、指示.

2.圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想,團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下.

3.天行健,君當(dāng)自強(qiáng)不息.我會(huì)嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),天天向上.

以上即是我檢討的全部,一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì),成全一顆面向光明的心.

尊敬的老師：

我是---班的--x，由于今天我在物理考試中作弊，嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律，在此，我向老師做出深刻的檢討。

作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢(qián)供我上學(xué)的父母，對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。

長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事，猶如當(dāng)頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤，我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū)、希望求得老師的原諒!

同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo)，我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去，肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨，從今以后，改過(guò)自新，上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不說(shuō)影響課堂紀(jì)律的廢話(huà)。

再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對(duì)不起，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好考試，絕不再犯。

此致

敬禮

敬愛(ài)的x老師：

鑒于期中考試國(guó)貿(mào)科作弊的情況，本人特寫(xiě)以下檢討書(shū)：

我在考國(guó)貿(mào)的時(shí)候，后面的一位仁兄叫我把我的試卷給他抄，我給了他。因?yàn)槲艺J(rèn)為樂(lè)于助人是中華民族一直以來(lái)的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德是每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。有道是救人一命。勝造七級(jí)浮屠。我懷著的是一顆赤誠(chéng)的心，大地為證，皇天可鑒，然而萬(wàn)想不到，這競(jìng)釀成彌天大禍。不僅不能幫助別人，還連累了自己。就似大麻鴉片，害己害人、害人害國(guó)。所以，我下定決心，痛改前非，決不在考試作弊了。

助人為樂(lè)是可取的，但在考試中的助人為樂(lè)就不可取，這在方式上已經(jīng)誤入歧途了。以后的日子，我一定會(huì)勤加學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、---思想、鄧小平理論，積極改造自己的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，以求自己對(duì)宇宙人生有正確的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)什么可取、什么不可取;可取的，應(yīng)用什么方式對(duì)待、不可取的，又應(yīng)用什么方式對(duì)待。

鑒于期中考試數(shù)學(xué)課兩張?jiān)嚲硐嗤那闆r本人特作以下詮釋?zhuān)?/p>

剛開(kāi)始考試的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的試卷。我問(wèn)隔離的女生，她說(shuō)一張是答題卷，所以我就不上報(bào)。交卷的時(shí)候，我把選擇題和填空題的答案寫(xiě)在答題卡上，而解答題的答案就直接寫(xiě)在試卷上，還寫(xiě)上自己的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)一齊上交。可監(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問(wèn)我怎么有兩張相同的試卷，我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來(lái)丟在一邊。我想：和她解釋可能會(huì)越講越激，反正我沒(méi)作弊。問(wèn)心無(wú)愧。

待人有禮也是中華民族一直來(lái)的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮，但也不至于對(duì)人態(tài)度惡劣?；蛟S，我在說(shuō)話(huà)和態(tài)度上有些偏頗，但她那副兇相，好似認(rèn)定我作弊了，我只認(rèn)為和她講不清楚，所以自顧走出考場(chǎng)。

我沒(méi)有作弊，我問(wèn)心無(wú)愧。

笑場(chǎng)檢討書(shū)【篇7】

作弊悔過(guò)心得800字為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

尊敬的老師：

您好!

這次期中考試，在考試英語(yǔ)的過(guò)程中，出現(xiàn)了作弊的行為，嚴(yán)重得違反學(xué)校規(guī)定的考試紀(jì)律，我現(xiàn)在反省自己的這種行為后，覺(jué)得給你寫(xiě)這份檢討書(shū)是很有必要的，檢討書(shū)里承載著我的覺(jué)悟和我的懺悔。

我在班上本來(lái)就是有很?chē)?yán)重的偏科現(xiàn)象，我的英語(yǔ)基礎(chǔ)極差，很多基本的初中英語(yǔ)知識(shí)都不知道，而且自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候也是興致索然，英語(yǔ)老師有多次的提醒關(guān)心我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，經(jīng)常跟我說(shuō)英語(yǔ)也是同樣重要的，英語(yǔ)成績(jī)太差也會(huì)很影響綜合的成績(jī)，英語(yǔ)的成績(jī)對(duì)我以后考一個(gè)好大學(xué)也是非常關(guān)鍵的，所以不能忽視。而且老師您還非常相信我，說(shuō)只要我努力，以我的能力水平一定可以將英語(yǔ)成績(jī)提高。聽(tīng)到老師對(duì)我肯定的話(huà)，我不知道怎么的就有一種想要將英語(yǔ)成績(jī)提高的希望。

可是我因?yàn)樽约褐奥湎碌挠⒄Z(yǔ)課程太多了，一時(shí)半會(huì)兒根本趕不上進(jìn)度。眼看著考試即將來(lái)臨，可是自己的英語(yǔ)水平好像毫無(wú)進(jìn)展。在英語(yǔ)考試的時(shí)候，正好我前面坐著的是我們班上英語(yǔ)成績(jī)名列前茅的--x同學(xué)。我從來(lái)沒(méi)有打算要在任何考試中作弊，但是心里又想著不能讓英語(yǔ)老師對(duì)我失望，內(nèi)心掙扎了很久，我一直在阻止自己內(nèi)心那股不正當(dāng)?shù)南敕ǎ?，最終邪戰(zhàn)勝了正，我開(kāi)始伸長(zhǎng)脖子，瞟向--x同學(xué)的試卷答案，在作弊抄別人答案過(guò)程中，監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，也許是我作弊的動(dòng)作太大，引起了監(jiān)考老師的主意，最后被監(jiān)考老師記上了名字。

我知道在考試作弊的行為非常的不正當(dāng)，考試是對(duì)學(xué)生一段時(shí)間學(xué)習(xí)掌握程度的一種摸底方式，在考試的時(shí)候作弊是不僅是在欺騙自己，也是對(duì)老師的一種欺騙，這次在我身上出現(xiàn)這樣的行為，我也是感到非常的后悔。我擾亂了考試的正常紀(jì)律，我知道自己這次的問(wèn)題很?chē)?yán)重，考試作弊是關(guān)乎個(gè)人的品行。想要取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，靠考試作弊得來(lái)的只是一種假象，通過(guò)自身的努力取得的，才是一種看得見(jiàn)摸得著的真實(shí)感。所以，不要進(jìn)行自我欺騙，正確的認(rèn)清自己。

我很感謝這次監(jiān)考老師將我從不正當(dāng)?shù)纳顪Y拉回了正軌，也感謝老師對(duì)我耐心的教誨，讓我認(rèn)清自己的錯(cuò)誤。我一定不會(huì)再有這樣的想法和行為出現(xiàn)，請(qǐng)老師相信，最后，還需要再一次為我這種錯(cuò)誤的行為跟老師說(shuō)抱歉。

此致

敬禮!

檢討人：--x

20--年x月x日

尊敬的老師：

您好!

我是--x，作弊行為很可恥，身為高中生，自己的形象丟了這是很羞愧的，現(xiàn)在的我們不再是一名小學(xué)生，很多東西自己自覺(jué)地是第一點(diǎn)，我一直都對(duì)學(xué)習(xí)這件事情抱著僥幸這是不行的，抱著僥幸的心理在學(xué)習(xí)，在考試，這怎么都是說(shuō)不過(guò)去，我很多次都對(duì)自己講學(xué)習(xí)一定是自己事情，您也經(jīng)常講，我們學(xué)習(xí)是自己的事情，考試也是自己事情，總是想這捷徑這行不同，作為高中生考試要是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，那么未來(lái)的考試，誰(shuí)也幫不了我們，知識(shí)是自己的，被人的知識(shí)永遠(yuǎn)是別人的，我這次在考試竊取別熱答案就是一種不負(fù)責(zé)，一種掩耳盜鈴的行為，其實(shí)這些不屬于自己。

實(shí)在是很遺憾，現(xiàn)在的自己像是一個(gè)很可笑的人，我不是不知道這樣的行為對(duì)我自己沒(méi)有一點(diǎn)幫助反而這樣的作弊行為對(duì)我只有壞處，因?yàn)檫@會(huì)讓我養(yǎng)成習(xí)慣，這次我深深的感到羞愧，盡管自己知道這只是在欺騙自己罷了，就算考試考了滿(mǎn)分這也不是真實(shí)的，因?yàn)樵嚲砩厦娌皇俏易约旱闹R(shí)，我當(dāng)時(shí)想的就是自己應(yīng)付一場(chǎng)考試，為了滿(mǎn)足自己的虛榮心，想讓自己的考試成績(jī)高一點(diǎn)，讓大家刮目相看，真的是很慚愧，我不應(yīng)該用這樣的方式，我不應(yīng)應(yīng)該竊取別人的知識(shí)，現(xiàn)在的我只有后悔。

考試作弊，這個(gè)頭銜現(xiàn)在扣在我頭上，其實(shí)我覺(jué)得自己現(xiàn)在更多是自責(zé)，還有就是一種堅(jiān)定，我覺(jué)得自己要正視起來(lái)，我反省了這么久我覺(jué)得自己一定好好好的端正態(tài)度，這是第一點(diǎn)，我把這次作弊的事情看做自己的恥辱，我一點(diǎn)會(huì)好好的檢討自己，處于一時(shí)的糊涂造成現(xiàn)在的狀況真的很不應(yīng)該，這次的事情之后我對(duì)自己有了一個(gè)深刻的檢討，您說(shuō)過(guò)一時(shí)思想行為上的錯(cuò)誤這不是決定自己今后的整個(gè)學(xué)習(xí)結(jié)果，只有學(xué)習(xí)態(tài)度決定自己的今后的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我想起您說(shuō)的，這的是受益匪淺，我不會(huì)因?yàn)檫@件事情越陷越深了。

同時(shí)我不會(huì)再自欺欺人，學(xué)習(xí)是自己的事情，誰(shuí)都不會(huì)幫的了自己，考試只有自己掌握了知識(shí)，只有自己掌握了學(xué)習(xí)方式，不在讓自己自甘墮落，就像這次對(duì)策考試作弊一樣，這樣在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們才會(huì)更加有信心，我會(huì)深刻的認(rèn)識(shí)這錯(cuò)誤的，這是我的現(xiàn)階段最大的一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題出現(xiàn)了我也要及時(shí)解決，考試作弊的事情我要做的就是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不能自甘墮落，您已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次了，我再也不會(huì)這樣了。

此致

敬禮!

檢討人：--x

20--年x月x日

3考試作弊檢討書(shū)某月某日數(shù)學(xué)考試，我沒(méi)有控制住自己，就不自覺(jué)地企圖作弊。在此過(guò)程中被班主任抓住了，發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在考試期間，我利用僥幸心理企圖作弊，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)--這個(gè)集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢討為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

檢討人：--X

x年x月x日

尊敬的老師：

由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

20--年12月10日上午，數(shù)學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒?；貋?lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話(huà)，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。

發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼。

檢討人：--X

x年x月x日

在--考試中，我一時(shí)糊涂，就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的手機(jī)和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒?；貋?lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話(huà)，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。

發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們?jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼。

檢討人：--X

x年x月x日

笑場(chǎng)檢討書(shū)【篇8】

學(xué)生深刻自我反省檢討書(shū)范本為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

尊敬的班主任老師：

您好，遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū)，以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。

簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤：

20x年x月x日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō)，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī)，下課之后班主任您來(lái)找我談話(huà)，嚴(yán)肅批評(píng)了我，并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定，當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的?？墒鞘潞蟮任抑苣┗貋?lái)謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收，而不交還手機(jī)給您，直到班主任老師打電話(huà)給我媽核實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分，無(wú)地自容啊。

現(xiàn)在，我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔，對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力，給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì)：

1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

2.說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。

3.知錯(cuò)不徹底悔改，導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

如今，當(dāng)我深深意識(shí)到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

痛定思痛之后，我決心悔改!!!

根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題，我決心采取以下改正措施：

第一，從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

第二，我牢記此次教訓(xùn)，真誠(chéng)地向班主任老師道歉。

第三，我今后要恪守誠(chéng)信，老實(shí)本分，絕對(duì)不再任性妄為，做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò)，第一時(shí)間徹改。

第四，對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間，我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育。

老師，此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說(shuō)明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。

從今往后，我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德，從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。

檢討人：x

20x年x月x日

學(xué)生深刻自我反省檢討書(shū)模板2

尊敬的班主任老師：

以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析：

我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄，行為之前沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為，卻不知我這樣的擅自外出，給學(xué)校管理帶來(lái)多煩。

其次，我的安全觀念不強(qiáng)，對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格，更加沒(méi)有顧及學(xué)校以及帶隊(duì)老師的感受。雖然這樣的買(mǎi)水行為并非什么危險(xiǎn)的大事，但是擅自外出，脫離了帶隊(duì)老師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴(yán)重的影響。

其三，我目前思想還不怎么成熟，對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺，我太年輕不成熟，態(tài)度輕浮。

雖然客觀上我年紀(jì)還小，但歸根結(jié)底，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足，促成了我這次錯(cuò)誤。

回顧我如此的錯(cuò)誤行為，面對(duì)造成如今不良的影響，我覺(jué)得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：

第一，今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清明確自己的思想不足，做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。

第二，今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

第三，針對(duì)我太年輕不成熟，我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過(guò)深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己的，從今往后再不擅自活動(dòng)。

此致：

檢討人：x

20x年x月x日

學(xué)生深刻自我反省檢討書(shū)模板3

尊敬的班主任老師：

您好，按照您的指示，我對(duì)自己做深刻檢討。

檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、x及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省，此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與悔恨，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書(shū)。

分析我違反課堂紀(jì)律、x影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為，我通過(guò)檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長(zhǎng)時(shí)間。

首先，我違反課堂紀(jì)律。

在3月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，我多次在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課上調(diào)皮搗蛋，向同學(xué)丟紙團(tuán)。無(wú)視班級(jí)課堂紀(jì)律，不顧及身邊同學(xué)感受，嚴(yán)重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無(wú)光。

其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī)，雖然沒(méi)有確鑿證據(jù)說(shuō)明我作弊，但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)重不良影響。

問(wèn)題的發(fā)生，充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)重問(wèn)題。另一方面，對(duì)于我這樣一個(gè)即將初升高的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。

此次班主任老師對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé)，正是給我一次改過(guò)自新、重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)。

如今我經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下。充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。感謝班主任給予我改正機(jī)會(huì)，我必定深刻檢討自己，認(rèn)清自己?jiǎn)栴}所在，在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己努力加以改正：

第一，一定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下證明書(shū)，貼于班級(jí)黑板報(bào)上。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督!

第二，今后我無(wú)論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場(chǎng)。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒(méi)收了，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類(lèi)x誤行為的發(fā)生。

最后，發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，扮演好自己的角色。

此致

敬禮!

檢討人：x

20x年x月x日

尊敬的老師：

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我為自己粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安，在此我做出深刻的檢討：

因自己的粗心大意，給自己增加不必要浪費(fèi)的資金、時(shí)間、精力以及困擾，爹地媽咪千叮嚀萬(wàn)囑咐的事情還會(huì)犯，真是欠扁呀!同時(shí)也看到了這件事帶來(lái)的惡劣影響。

這次犯的錯(cuò)誤，自個(gè)兒想了很多東西，反省了很多事情，很懊悔，很氣自己，做事粗心大意，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。媽咪從小千叮嚀萬(wàn)囑咐出門(mén)在外注意安全，做事別急，凡事多多考慮，自個(gè)兒長(zhǎng)心眼，可我就沒(méi)把話(huà)兒放在心上，沒(méi)有重視他們說(shuō)的每一句話(huà)，沒(méi)有重視他們的經(jīng)驗(yàn)積累，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)媽咪和爹地的不尊重，則該把爹地和媽咪說(shuō)的話(huà)緊記在心，把他們的經(jīng)驗(yàn)積累緊記在心，因?yàn)樗麄兂赃^(guò)的鹽比我吃過(guò)的飯還多。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己學(xué)習(xí)的一些進(jìn)程，對(duì)父母親也是一種傷害，若總是這樣犯錯(cuò)，那么對(duì)自己未來(lái)也會(huì)有些影響，對(duì)做事欠周全考慮的人給予懲罰也是應(yīng)該的。

靜靜的呆在自習(xí)室想了很多，意識(shí)到自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意承擔(dān)責(zé)任，尤其是正在做實(shí)習(xí)老師的我，是錯(cuò)誤中的人兒，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受自己給自己給予的處理。對(duì)不起，父母對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題，錯(cuò)誤已像光天化日下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不夠高，對(duì)他人的尊重不夠，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。十一期間生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。事無(wú)巨細(xì)，見(jiàn)微知著，由小及大，我作為已出入社會(huì)的職業(yè)人做事欠周密考慮，對(duì)自己造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

我知道，老師對(duì)于我的犯的錯(cuò)誤也非常生氣。我也知道，對(duì)于自己，做事周全考慮、不沖動(dòng)，不急躁，遇事冷靜處理，正確分析是一項(xiàng)基本的做事條件，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使自己學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在還年輕，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好準(zhǔn)備。

犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，對(duì)自己是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽咪，爹地我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。以后，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我希望自己成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后的生活中要更加努力，不僅把知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，如何做事。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于爹地和媽咪對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，爹地、媽咪辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.思想覺(jué)悟還不夠高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

3.和同學(xué)、朋友以及爹地媽咪老師加強(qiáng)溝通。

4.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

5.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!在今后的工作、生活中多多向優(yōu)秀人士學(xué)習(xí)、在內(nèi)心樹(shù)立一個(gè)優(yōu)秀榜樣，以榜樣的力量來(lái)克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)多多監(jiān)督我。

檢討人：x

20x年x月x日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

對(duì)不起，眼下我犯了這么明顯而嚴(yán)重的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)深刻反省我眼含悔恨的淚水寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)，以深刻檢討錯(cuò)誤，批評(píng)錯(cuò)誤，也希望自己的檢討可以喚醒同學(xué)們對(duì)于我這類(lèi)錯(cuò)誤的警覺(jué)，不再重蹈我的覆轍。

這幾天來(lái)我深刻分析認(rèn)真思考出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯(cuò)誤的原因：

一，思想輕浮，追星仿像。由于我年紀(jì)尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時(shí)的興趣愛(ài)好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛(ài)、揮金炫潮、夜店跑車(chē)等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒(méi)有出現(xiàn)正義感強(qiáng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及時(shí)點(diǎn)醒我，導(dǎo)致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經(jīng)到了走火入魔的地步，穿著打扮跟風(fēng)不止，我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。

二，忽視內(nèi)心，偏重外在，惡語(yǔ)襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會(huì)主義正確的價(jià)值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經(jīng)常照鏡子，在校學(xué)習(xí)生活期間也經(jīng)常以貌取人，以貌評(píng)人，經(jīng)常說(shuō)某某同學(xué)長(zhǎng)得不好看，某某同學(xué)長(zhǎng)得如何如何，某某同學(xué)鼻子可以再挺一些，某某同學(xué)要是單眼皮就好了，某某同學(xué)嘴唇厚等話(huà)語(yǔ)，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸?shù)搅嗽厩寮兊耐瑢W(xué)心理，也在無(wú)形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾，甚至前段時(shí)間還發(fā)生過(guò)同學(xué)為明星吵架的情況。這些問(wèn)題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。

三，相對(duì)優(yōu)越的家庭經(jīng)濟(jì)條件對(duì)我的成長(zhǎng)也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時(shí)間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時(shí)間只能宅家里上網(wǎng)看偶像劇。加上家里寬帶10M包年給我收看網(wǎng)絡(luò)高清韓劇創(chuàng)造了有利條件，使得我看高清影視畫(huà)面流暢質(zhì)感細(xì)膩拉屏不帶緩沖的。又因?yàn)楦改该吭陆o的零花錢(qián)足夠，導(dǎo)致我有能力花費(fèi)幾百上千元到高檔理發(fā)店進(jìn)行燙發(fā)卷發(fā)消費(fèi)。

總而言之，我犯錯(cuò)的原因是復(fù)雜的，深刻的。而我錯(cuò)誤所造成的影響也是嚴(yán)重的，不僅是儀容儀表欠佳的問(wèn)題，也是對(duì)于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問(wèn)題，我的所作所為不是一個(gè)社會(huì)主義新世紀(jì)良好青年應(yīng)該有的，所作所為對(duì)不起學(xué)校對(duì)不起老師對(duì)不起父母對(duì)不起同學(xué)也對(duì)不起我自己。

現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我知道過(guò)多的解釋與開(kāi)脫都是對(duì)于真理的褻瀆，我除了深刻檢討以外，切實(shí)要做的就是果斷采取改正措施限度得悔改并彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的不良影響。措施如下：

首先，我要立即剪頭發(fā)，讓自己這一頭蓬松的卷發(fā)消失恢復(fù)原本平實(shí)樸素的學(xué)生發(fā)。并且今后如果沒(méi)有切實(shí)必要，我也就再不燙發(fā)染發(fā)了。

其次，我要徹底抵御不良思潮對(duì)我心志的入侵，不看偶像劇不看沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的影視劇了，要看就看有教育意義的，崇揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值的優(yōu)質(zhì)影視作品。

再有，以后我不能再以貌取人了，我要注重心靈美，不再輕易評(píng)判他人的外面外表與穿著打扮了，把更多精力放到學(xué)習(xí)上，努力提高我各科的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取成為一名有文化涵養(yǎng)、品行修養(yǎng)、外貌自然端莊的新世紀(jì)好青年，為祖國(guó)為家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

檢討人：x

20x年x月x日

笑場(chǎng)檢討書(shū)【篇9】

第1篇：高中生上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)

高中生上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

我在上課的時(shí)候，沒(méi)有把老師講的好好的聽(tīng)，反而是還帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，我以為側(cè)著身子，只帶一個(gè)老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但是還是發(fā)現(xiàn)了，我也是要檢討，不能用這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。

上課本來(lái)就是很重要的，這個(gè)就算是老師不說(shuō)，我也是知道，這時(shí)候還開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久，但是其實(shí)我們也是在家里上了一段時(shí)間的網(wǎng)課了，現(xiàn)在正是把之前的知識(shí)，老師再梳理一遍的，我覺(jué)得我學(xué)到了，而且也是覺(jué)得重復(fù)的學(xué)沒(méi)有什么意思，于是我就把耳機(jī)拿出來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，不怎么想聽(tīng)老師來(lái)講課了，畢竟這些知識(shí)我也是學(xué)過(guò)了的。但是其實(shí)這樣再做一次梳理也是可以讓我們的知識(shí)更加的鞏固，以后學(xué)習(xí)也是能更好的運(yùn)用，我那時(shí)候也是沒(méi)有理解老師的苦心，而且雖然我的成績(jī)還好，但是也并不是特別的拔尖，別的優(yōu)秀的同學(xué)尚且還在認(rèn)真的聽(tīng)課，我其實(shí)更不應(yīng)該這樣子來(lái)做。

聽(tīng)音樂(lè)下課的時(shí)候完全是可以的，但是上課的一個(gè)時(shí)間是要認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)講，我而今也是后悔自己那樣做，打斷了老師的講課，高中這個(gè)階段的.學(xué)習(xí)，如果自己不去認(rèn)真的聽(tīng)課，那么是很容易把成績(jī)給落下的，特別是下個(gè)學(xué)期也是要進(jìn)入到高二的一個(gè)階段了，時(shí)間是會(huì)過(guò)得很快的，我也是要把握在學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間。老師辛苦的講課也是為了我們好，并不是說(shuō)故意的講重復(fù)的內(nèi)容給我們聽(tīng)的，現(xiàn)在反省之后，我對(duì)于自己的行為也是知道錯(cuò)誤，即使是其他的課程，上課的一個(gè)時(shí)間，也是不該聽(tīng)音樂(lè)的，該上課的時(shí)候就要好好的來(lái)聽(tīng)課，而不是做這些與課堂沒(méi)有關(guān)系的事情。

老師，錯(cuò)誤我也是已經(jīng)意識(shí)到了，以后也是不會(huì)再這樣，要把心思給放在學(xué)習(xí)上面，好好的把課堂該學(xué)的學(xué)好了，只有自己的基礎(chǔ)鞏固了，那么以后學(xué)起來(lái)也是沒(méi)有那么的吃力，回顧自己的學(xué)習(xí)，其實(shí)還有很多的方面都是需要去改進(jìn)，去進(jìn)步的，我也是還沒(méi)有到可以松懈的地步，學(xué)習(xí)如果松懈了，就很容易退步，畢竟很多知識(shí)，如果你不去接觸，也是很容易忘記的，只有不斷的去重復(fù)，去做題目，認(rèn)真的理解，才能更好的學(xué)好的，老師，今后我會(huì)認(rèn)真的去把課堂給上好，不再做這些與課堂無(wú)關(guān)的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

這個(gè)網(wǎng)站高中生上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)范文有很多，送你一篇。

三月四號(hào)中午，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機(jī)聽(tīng)了一下音樂(lè)，結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形，給班級(jí)抹黑。對(duì)此我感到十分抱歉，向大家先說(shuō)一聲對(duì)不起。

既然是檢討，就應(yīng)該好好反省一下。那么錯(cuò)誤出在哪呢？首先不應(yīng)該在中午洗衣服；其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽(tīng)歌，還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住，也就是第一責(zé)任人是我。

由此我總結(jié)出一句話(huà)；不是我的東西不要隨便動(dòng)，是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子，對(duì)一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究，那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結(jié)果，并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨：結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果，而非過(guò)程。為了一個(gè)好結(jié)果，默認(rèn)可以不擇手段來(lái)達(dá)到目的。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心，強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果。

應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發(fā)展，形成定向思維，扼殺許多特別的創(chuàng)意。

在說(shuō)說(shuō)上學(xué)期我成績(jī)下滑飛快的原因，有一條是現(xiàn)階段想起來(lái)。我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)教育制度充滿(mǎn)迷惑，對(duì)高考迷茫，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力，這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰，不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí)，必先立一個(gè)明確的志向，有志向就有動(dòng)力、。有了動(dòng)力的源泉何懼成績(jī)差？但先前我怎么那么迷糊，連這點(diǎn)都沒(méi)看穿？

回到最初事件，看似偶然，其實(shí)是必然的結(jié)果。我錯(cuò)在大意，錯(cuò)在好奇，錯(cuò)在無(wú)知，錯(cuò)在愚蠢。餓甘愿受罰，誰(shuí)叫我那么傻。

2023頂撞檢討書(shū)(范例11篇)

您所需的“頂撞檢討書(shū)”幼兒教師教育網(wǎng)已為您備妥，成長(zhǎng)的道路上，我們都需要以檢討書(shū)的形式為自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單，寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)，用語(yǔ)要特別小心。?你是否想知道如何在檢討書(shū)中正確反思自己的過(guò)失？

頂撞檢討書(shū)【篇1】

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給你寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向你表示我對(duì)頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，你就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能做違反紀(jì)律的事。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

此致

敬禮

檢討人：

檢討日期：

頂撞檢討書(shū)【篇2】

尊敬的老師：

您好！

老師，對(duì)不起！那天的我心情不好，把自己內(nèi)心積攢的不好情緒都發(fā)泄在您的身上，頂撞了您，我感到很抱歉。直到現(xiàn)如今才醒悟的我，是真的明白自己所做下的一切有多么的無(wú)恥了，我現(xiàn)在向您道歉。

是我的莽撞，讓您在這次活動(dòng)中受傷了，我的語(yǔ)言并不是針對(duì)于您的，現(xiàn)在的我真的是完全想不起自己之前使用過(guò)何等骯臟的語(yǔ)言對(duì)如此受大家尊重的老師產(chǎn)生了傷害。但是我還記得產(chǎn)生不對(duì)的當(dāng)時(shí)我的言語(yǔ)與行為確實(shí)給老師造成了很深的傷害。反省過(guò)的我很是后悔，為我之前的不對(duì)而后悔，我真是萬(wàn)分不應(yīng)該發(fā)生與您頂撞的事件。

通過(guò)這份檢討書(shū)，我特意表達(dá)一下這次犯錯(cuò)的緣由。在此次活動(dòng)中，校組織方本來(lái)是給我們的安排了一個(gè)較好的位置以供觀賞，但是由于其他班級(jí)的同學(xué)搶先占據(jù)了我們班位置，我就找他們進(jìn)行理論。恰好這次對(duì)方同學(xué)也是一個(gè)性子比較急躁的人，沒(méi)說(shuō)兩句大家都臉紅鼻子粗地開(kāi)始動(dòng)手了。這點(diǎn)躁動(dòng)，很快就引來(lái)了老師您，在您了解了情況之后，竟直接讓我們班學(xué)生讓幾個(gè)位置給他們，要知道每個(gè)班的位置都是固定的，這樣一讓?zhuān)潜囟〞?huì)有我們班的學(xué)生坐到后面去，我很不理解，于是我頂撞了您，對(duì)您進(jìn)行了言語(yǔ)上的侮辱，我很后悔，雖然我自己做出這樣的事情也算是有所緣由，但是我的行為還是錯(cuò)的。

在這種事上，我應(yīng)該選擇好好地與老師多多地溝通，而不是任由我自己的脾氣上來(lái)，進(jìn)而造成這樣嚴(yán)重的后果。是我的脾氣愈發(fā)地火爆，甚至已經(jīng)到達(dá)自己的控制不住的地步了，不管是在對(duì)同學(xué)還是對(duì)老師，我的脾氣都很可能會(huì)使我犯下大錯(cuò)，就像這次一樣。我對(duì)老師的頂撞真的不是出自我的內(nèi)心，有些話(huà)可能說(shuō)得有些未過(guò)腦子了，請(qǐng)老師不要放在心上。這次的一切行為是在我已經(jīng)昏頭的情況下犯下的，望老師可以不要將怒氣放在心里。我會(huì)為了我的錯(cuò)誤向老師進(jìn)行彌補(bǔ)。

我知道老師您是全校最好相處，對(duì)學(xué)生最溫柔的老師，教學(xué)這么多年來(lái)，這是第一次有人對(duì)您進(jìn)行了頂撞，請(qǐng)?jiān)徣绱艘粋€(gè)無(wú)知的我，我會(huì)抓住時(shí)間努力改正自己急躁的毛病，學(xué)會(huì)合理抑制我想要發(fā)泄的心情，多做一些能夠調(diào)理身性的事情，堅(jiān)決不放任任何一點(diǎn)不好的情緒出來(lái)禍害他人。我已經(jīng)有了很強(qiáng)的改正的決心，想要老師可以不要計(jì)較我這次的沖動(dòng)行為，能夠幫助我對(duì)我的行為習(xí)慣多加以約束，我會(huì)用之后的一切態(tài)度與行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)于這次頂撞事件的后悔之心。望老師可以好好保重自己的身體，不要因?yàn)槲业男袨槎艚Y(jié)在心難消，期望老師未來(lái)可以都開(kāi)開(kāi)心心的。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

頂撞檢討書(shū)【篇3】

親愛(ài)的母親：

請(qǐng)您原諒兒子，今天下午莽撞和任*的行為。尤其是當(dāng)您舉手打我的時(shí)候，我表示反抗還手，刺傷了您的心?；貋?lái)以后，經(jīng)過(guò)反思，我很后悔，做出檢討，認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。希望您消消氣，原諒我年少無(wú)知，以后再也不敢這樣對(duì)待母親，爭(zhēng)取向您和父親要求的優(yōu)秀的孩子方面，做出努力。

在和您爭(zhēng)吵的時(shí)候，我要求回家，認(rèn)為呆在塬上很無(wú)聊。您不能答應(yīng)我的要求，以為我無(wú)理取鬧，影響了大人們?yōu)橥鉅斶^(guò)三周年打掃屋子的勞動(dòng)。您動(dòng)手打了我，我認(rèn)為您不講道理，表示反抗。

您平時(shí)很疼我，為什么卻要先動(dòng)手打我？我不明白，心里很委屈，認(rèn)為您打我是錯(cuò)的。回家以后，爸爸幫助我分析了這件事的過(guò)程，漸漸讓我明白了其中的道理。

首先是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的問(wèn)題。爸爸講，我和您的關(guān)系，并不是平等的自由的關(guān)系，而是垂直的上下級(jí)關(guān)系。在這種關(guān)系狀態(tài)下，您是上級(jí)，我是下級(jí)，上級(jí)命令下級(jí)是對(duì)的，下級(jí)違抗命令是錯(cuò)誤的。在部隊(duì)，排長(zhǎng)要聽(tīng)連長(zhǎng)的話(huà)，不聽(tīng)就要受到懲罰；在單位，員工就要聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)，不聽(tīng)就要被炒魷魚(yú)。雖然看起來(lái)，平常您和我的關(guān)系是平等的，但是當(dāng)您有命令下達(dá)的時(shí)候，身份發(fā)生了轉(zhuǎn)化，成為了我的上級(jí)，我聽(tīng)您的話(huà)是對(duì)的，不聽(tīng)就是錯(cuò)誤的了。

其次是我為什么感到無(wú)聊，我到底想要什么？我在塬上，沒(méi)地方玩，沒(méi)條件看電視玩電腦，也沒(méi)有朋友。我認(rèn)為假期的快樂(lè)，就是那些，離開(kāi)了那些，不知道能干什么。爸爸告訴我，他小時(shí)候電視電腦都沒(méi)有，一樣有快樂(lè)的童年。那時(shí)候大部分孩子的快樂(lè)，來(lái)自于爬墻上樹(shù)跳麥草垛，如果您允許我干那些事，我也很樂(lè)意，只要您少罵幾句把衣服和手弄臟了就行。

玩電腦游戲，我承認(rèn)有點(diǎn)上癮，幾天不玩非常想念，這就是它的危害*。在電腦游戲的虛擬世界里，我看似很自由，可以沖殺、發(fā)展、建造、自由行動(dòng)等，其實(shí)那是游戲公司設(shè)計(jì)出來(lái)的圈套，游戲玩家再怎么玩，級(jí)別再厲害，也高不過(guò)boss。在游戲里面耗費(fèi)大量的時(shí)間，周?chē)鷽](méi)有大人會(huì)稱(chēng)贊，會(huì)夸我。如果把興趣愛(ài)好，投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，大人們都非常喜歡，認(rèn)為今后才會(huì)有出息。我以后要少玩游戲，保護(hù)眼睛，多做對(duì)長(zhǎng)大后有益的事情。

第三，將自己的快樂(lè)，建立在索取別人的條件之上，那是錯(cuò)誤的。我在無(wú)聊的時(shí)候，總想問(wèn)您要點(diǎn)什么，或者要求您答應(yīng)我看電視玩電腦等，造成您經(jīng)常說(shuō)我“很煩人”、“牛皮糖”。爸爸說(shuō)，自己的快樂(lè)過(guò)分依賴(lài)別人，就是錯(cuò)誤的。我雖然還不能理解，但是大部分時(shí)候，你并不答應(yīng)我的條件，是造成不愉快產(chǎn)生的根源。所以我打算記住這句話(huà)，比如像爸爸說(shuō)的，一心一意看書(shū)，安安靜靜午休，*用功地寫(xiě)作業(yè)，不打擾別人，離做好孩子就越來(lái)越近。

《三字經(jīng)》里說(shuō)：“養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰?！惫糯私?jīng)常說(shuō)，孩子從小沒(méi)有教養(yǎng)，就是父母的過(guò)錯(cuò)。對(duì)孩子的管教，不嚴(yán)格就是老師的過(guò)錯(cuò)。父母有責(zé)任有權(quán)利管理自己的孩子，小孩子不能抱有逆反的心里，應(yīng)該遵從父母的管教，做到懂禮貌懂道理，

《弟子規(guī)》講：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承；”爸爸讓我讀了幾句以后，我感到每一句話(huà)，我都做得很差，是我經(jīng)常犯的小毛病，原來(lái)古人早已將小孩子容易犯的這些毛病，寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，加以規(guī)范。從這上面看，我確實(shí)錯(cuò)了，特別是頂撞母親，更是大錯(cuò)。

有好幾次，爸爸都是因?yàn)槲也蛔鹁磱寢專(zhuān)髣?dòng)肝火，脾氣很差，動(dòng)手打我。反而在作業(yè)，游戲，玩耍，吃喝方面管的很寬松，說(shuō)明爸爸特別強(qiáng)調(diào)對(duì)父母的尊敬。

今年是蛇年，我已經(jīng)整歲12了。我的身高快追上媽媽了，媽媽為了我洗衣做飯從不喊累。我也經(jīng)常依偎在媽媽的身邊，撒嬌地說(shuō)“我是媽媽身上掉下的一塊肉”，我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢矏?ài)我。

希望媽媽原諒我，別生氣。我還是您的小寶貝，爭(zhēng)取認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出一個(gè)讓您最滿(mǎn)意的好成績(jī)，換取您對(duì)我信心滿(mǎn)懷的預(yù)期，報(bào)答您為我們這個(gè)幸福的小家*苦*勞的無(wú)怨無(wú)悔。

您的兒子：xxx（敬上）

20xx年2月17日

頂撞檢討書(shū)【篇4】

尊敬老師：

您好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我在此發(fā)自肺腑地和您說(shuō)聲：“對(duì)不起”！

此時(shí)，我懷著愧疚和懊悔心給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課說(shuō)錯(cuò)話(huà)、冒犯老師這種不良行為深刻認(rèn)識(shí)和我真心改正、必不再犯決心，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！

謹(jǐn)言慎行，尊師重道，是中華民族傳統(tǒng)美德，更是我們學(xué)生理應(yīng)具備品質(zhì)。從小，老師和父母就教育我們要謹(jǐn)言慎行，尊敬師長(zhǎng)，形成良好思想品德。但這次事件中，我卻辜負(fù)了師長(zhǎng)諄諄教導(dǎo)之心，犯下了嚴(yán)重錯(cuò)誤，給老師您和同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊?，真是萬(wàn)分抱歉和愧疚。在您課上，由于自己脾氣急躁，品行修養(yǎng)不夠，可能錯(cuò)看到您給我課堂簽到不及格，以至于隨口無(wú)心地說(shuō)了句臟話(huà)（實(shí)為口頭禪），給您造成心理和心靈傷害或不愉快等，也給班集體造成了不好影響。

這次事件發(fā)生后，盡管我已打電話(huà)和您致意抱歉和悔過(guò)，但仍滿(mǎn)懷愧疚之情，這幾天更是懊悔不已，一方面覺(jué)得對(duì)不住多年來(lái)老師諄諄教誨，另一方面更是本人對(duì)黃老師您所作錯(cuò)誤行為和造成不便，感到悔恨和愧對(duì)。這幾天深刻反省，讓我切實(shí)意識(shí)到說(shuō)錯(cuò)話(huà)、冒犯師長(zhǎng)是多么不應(yīng)該、不道德、不文明和不可饒恕過(guò)錯(cuò)！

今天我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理程序需要，更確切來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！我不想找任何理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。說(shuō)錯(cuò)話(huà)、冒犯老師不是一件小事。和您電話(huà)致歉時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我自己。因此，此次反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩事情，為了更好認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正改正自己錯(cuò)誤，保證不再重犯，我分析自己所犯錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1、思想上錯(cuò)誤：沒(méi)有形成良好思想品德。由于自己平時(shí)品行修養(yǎng)不夠，隨意說(shuō)口頭禪，以至于對(duì)于某些不好口頭禪沒(méi)有謹(jǐn)言，加上自己平時(shí)不注意，對(duì)自己放松了要求，思想渙散，以至于做出了不文明行為，也使您造成誤會(huì)（我真不是在罵您，那真只是一句口頭禪，并無(wú)惡意傷害。）和傷害。如果我平時(shí)注意這些細(xì)節(jié)，注重嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)言慎行，形成良好思想品德，就不會(huì)造成這次錯(cuò)誤。

2、行為上錯(cuò)誤：沒(méi)有認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，冒犯老師。作為學(xué)生，我們就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。而我卻違反紀(jì)律，冒犯老師，給黃老師您和班集體造成不良影響，這是很不應(yīng)該和不可饒恕錯(cuò)誤。如果自己謹(jǐn)言慎行，具備良好品行修養(yǎng)，就不會(huì)造成這次不良影響。

3、對(duì)老師、同學(xué)和自己影響上錯(cuò)誤：我錯(cuò)誤行為如果沒(méi)有受到檢討處罰，就很有可能讓更多和我一樣同學(xué)做出這種不理智行為。老師也因?yàn)槲义e(cuò)誤行為造成不愉快影響，而我自己如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，以后就可能會(huì)做出更大過(guò)錯(cuò)，造成更加不好影響。所以要認(rèn)真反省，及時(shí)改正錯(cuò)誤，必不再犯。

如今，對(duì)于以上錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)重性，也深刻意識(shí)到了自身存在錯(cuò)誤與不足。為了更好向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正錯(cuò)誤，并且盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您傷害：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢討書(shū)。我必須就這次冒犯行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉，并且我必須做出誠(chéng)懇、嚴(yán)肅行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。同時(shí)，寫(xiě)檢討書(shū)，勇于面對(duì)和認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，避免以后犯同樣錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守，做好學(xué)生本分。不遲到，不早退，不曠課，有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。同時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂井然有序?qū)W習(xí)秩序。認(rèn)真積極配合老師上課，遵守課堂紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)。

3．提高自己思想道德修養(yǎng)。我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。同時(shí)，以這次事件作為警戒時(shí)刻反省自己，謹(jǐn)言慎行，講文明、講禮貌，努力養(yǎng)成良好思想作風(fēng)和行為修養(yǎng)。

4.好好學(xué)習(xí)，天天向上。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)老師辛勤教育。

5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜處理，凡事需要三思而后行，謹(jǐn)言慎行，多角度權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要。

最后，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該，請(qǐng)老師相信我悔過(guò)之心，相信我言語(yǔ)行為并非是惡意傷害。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)，要努力形成良好思想品德和行為修養(yǎng)。為此，我非常誠(chéng)懇地希望老師能夠接受我道歉檢討，給我一個(gè)重新改正自我機(jī)會(huì)，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生了。

黃老師，雖然我言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真知道我錯(cuò)了和愧疚反省迫切心情。希望老師能夠給我一次改正機(jī)會(huì)，并且我一定真心地接受老師批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。對(duì)于這一切還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我誠(chéng)心向您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新我！

XXX

頂撞檢討書(shū)【篇5】

尊敬的老師：

您好！

我跟您道歉，我昨天晚上丟您的臉了，身為您的學(xué)生，我昨天晚上根本就是目無(wú)組織目無(wú)紀(jì)律，公然頂撞學(xué)生會(huì)的人，不服從安排，對(duì)他們的處罰直接表示抗議，我也不知道為什么我昨天情緒那么的激動(dòng)，可能是打游戲輸多了，心情不好，正好沒(méi)地方發(fā)泄，就對(duì)著剛來(lái)進(jìn)來(lái)惹我的學(xué)生會(huì)們發(fā)了脾氣，我對(duì)我昨天的晚上的行為向您表示道歉。我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，我現(xiàn)在十分的后悔我當(dāng)時(shí)的言行舉止。

現(xiàn)在學(xué)校高層都在說(shuō)昨天晚上的事情，但是大家不知道我的名字，只會(huì)說(shuō)：“你知不知道哦，昨天晚上14xx班王老師教出來(lái)的一個(gè)學(xué)生昨天公然頂撞學(xué)生會(huì)，根本沒(méi)把學(xué)生會(huì)這個(gè)組織放在眼里?！蔽抑酪?yàn)槲业姆稿e(cuò)，導(dǎo)致我的班主任您也臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，讓您丟臉了，對(duì)不起！我自己現(xiàn)在想起來(lái)都不敢相信那是我做出來(lái)的事，在您手里待了三年了，您也知道我是個(gè)什么樣的人，我平常這么含蓄的一個(gè)人，居然也會(huì)有這么大的脾氣。

昨天晚上下了晚自習(xí)之后，我連洗漱都沒(méi)有，澡也沒(méi)洗，鞋子都沒(méi)脫，一直坐在床邊打游戲，一直打一直打，不知不覺(jué)就到了12點(diǎn)半了，我越打越生氣，您知道那種絕望嗎？整整三頁(yè)的戰(zhàn)績(jī)?nèi)羌t色的，21連敗，您知道這意味著什么嗎？意味著我這次偷偷把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)把我國(guó)慶長(zhǎng)假在家上的分全掉了，還過(guò)頭了，我整個(gè)人都不好了，我被我每一局所匹配到的隊(duì)友要?dú)饪蘖耍乙粋€(gè)脾氣這么好的人都快被他們整崩潰了，我又是一個(gè)不服輸?shù)娜?，我總是想著把輸?shù)舻内A回來(lái)，結(jié)果卻是這樣，打著打著我就被巡查的學(xué)生會(huì)看到了，我們學(xué)校是不準(zhǔn)帶手機(jī)的，所以他們要沒(méi)收我的手機(jī)，叫我給他們，我卻當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)到一樣，在他們要強(qiáng)行過(guò)來(lái)拿我的手機(jī)的時(shí)候，我這把游戲又輸了，我一生氣，推了那個(gè)要來(lái)拿我手機(jī)的學(xué)生會(huì)一把，說(shuō)了一個(gè)話(huà)：“滾，你們不是想要我手機(jī)嗎，去樓下拿吧！”我直接把我手機(jī)從窗戶(hù)扔下去了，然后他們還要給我拍照，上報(bào)到教務(wù)處老師那，我一看他拍我，我又看到手機(jī)了，我頓時(shí)不知道哪來(lái)的暴脾氣，搶過(guò)他的手機(jī)直接砸地上，還使勁用腳跺了好幾下，他們?nèi)齻€(gè)也被我整懵了，第一次遇到這么不把學(xué)生會(huì)放在眼里的，隨后他們就去把老師叫來(lái)了，拎著我去樓下教育了半天，我也漸漸的被冷風(fēng)把怒火吹走了，逐漸清醒，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

老師對(duì)不起，我真的知道錯(cuò)了，我這次幾個(gè)錯(cuò)連著犯，的確很過(guò)分，我不知道您會(huì)不會(huì)原諒我這次，畢竟我這次不僅是頂撞了學(xué)生會(huì)，還帶了手機(jī)來(lái)學(xué)校，無(wú)論您原不原諒我，我都要告訴您，我知錯(cuò)了，對(duì)不起！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

頂撞檢討書(shū)【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是初中xx班的一名學(xué)生，之所以給您寫(xiě)這份檢討書(shū)，是因?yàn)樵诮裉焐衔绲臅r(shí)候，由于一些原因讓我和的人起了一點(diǎn)沖突，這在學(xué)生之中造成了一些不太好的影響，而且也給咱們班的班級(jí)形象抹了黑。我也沒(méi)想到這件事的后果會(huì)有這么嚴(yán)重，嚴(yán)重程度已經(jīng)超出了我的預(yù)期，所以為了給您一個(gè)交代，我覺(jué)得自己十分有必要給您寫(xiě)一份檢討書(shū)，順便再將整個(gè)事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)給您說(shuō)一說(shuō)。

在今天上午，由于我忘記了調(diào)鬧鐘了，導(dǎo)致我起床的時(shí)間已經(jīng)晚了，雖讓我急忙洗漱完了向?qū)W校趕來(lái)，可還是稍微的晚了幾分鐘，正當(dāng)我闖過(guò)校門(mén)奔向教師時(shí)，幾個(gè)帶著學(xué)生會(huì)標(biāo)志的人就攔住了我，說(shuō)我了，需要登記和班級(jí)。我心里很清楚，這種情況基本就要被掛名字在學(xué)校的小黑板上被人觀摩了，臉皮比較薄的我當(dāng)然接受不了，于是我就向求求情，希望能放我一馬，畢竟我遲到時(shí)間也不長(zhǎng)，更何況現(xiàn)在還得著急回教室，不然還得接受的批評(píng)，可學(xué)生會(huì)的這行人，就是怎么說(shuō)也不聽(tīng)，仿佛今天就我一個(gè)人遲到，抓住我就好像完成了任務(wù)一樣。

我看著他們一點(diǎn)都不通融的樣子，而且心里又急著回教室，所以我的脾氣一下子就爆發(fā)了，直接和他們爭(zhēng)論了起來(lái)，也不管人多人少和是非對(duì)錯(cuò)了，眼看著越吵越激烈了，甚至要?jiǎng)邮值臅r(shí)候后，有路過(guò)的老師及時(shí)地制止了我們的行為，在老師勸導(dǎo)之下，我心里的火氣才被壓了下去，可我的名字和班級(jí)還是被記上了，這讓我感到十分的憋屈。最后，在學(xué)校里的告示小黑板上，果不其然的出現(xiàn)了我的名字，而且還給我打上了其它的備注，說(shuō)我頂撞學(xué)生會(huì)，這樣一來(lái)直接讓其他同學(xué)都看了我的笑話(huà)。之后，老師您也知道了我的這個(gè)事件，對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，現(xiàn)在，我也明白了這一切其實(shí)都是我錯(cuò)在先，要是我不遲到就不會(huì)惹出這么多的麻煩了，學(xué)生會(huì)的同學(xué)也只是在盡他們的職責(zé)而已，要是每個(gè)人都像我這樣，那肯定就亂套了。

最后，我向老師您保證，以后我絕對(duì)不會(huì)再去做一些傻事了，我會(huì)聽(tīng)從學(xué)校的安排，一旦犯了錯(cuò)就應(yīng)該接受懲罰，這樣才能讓自己長(zhǎng)一點(diǎn)記性，同時(shí)也是對(duì)其他同學(xué)的警示，我要爭(zhēng)取在以后的日子里做一個(gè)勤奮好學(xué)、安分守己的好學(xué)生！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

頂撞檢討書(shū)【篇7】

尊敬的張主任：

您好，向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻反省我下午頂撞您的不良言行。此時(shí)此刻，我對(duì)自己不當(dāng)言行以及因此給您造成的困擾與冒犯，對(duì)您表示深深的抱歉與懺悔。

回顧我的錯(cuò)誤，我是多么的不應(yīng)該。此次值班工作期間，我由于工作時(shí)間稍長(zhǎng)一些就吃不消，偷懶睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)提醒，我依然不加在意，最終導(dǎo)致與領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角，言語(yǔ)沖撞了領(lǐng)導(dǎo)。

錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的工作紀(jì)律觀念的薄弱。身為公司值班人員，本職就是在值班期間打起十二分精神，值班員是一份需要非常嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的工作。倘若說(shuō)值班期間有疏忽，勢(shì)必是對(duì)崗位的不負(fù)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)指正，我還不加悔改，更是錯(cuò)上加錯(cuò)。

張主任，如今我痛定思痛，對(duì)您的頂撞是我萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該的行為。我決心深刻反省自己，深刻檢討自己。在今后我會(huì)：1，認(rèn)真對(duì)待這份工作，堅(jiān)決在值班期間遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。2，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，不頂撞上司，嚴(yán)格執(zhí)行上司工作安排。

此致

頂撞檢討書(shū)【篇8】

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起，我不該頂撞教官，我不該這么魯莽，我應(yīng)該好好的努力訓(xùn)練，教官付出了態(tài)度，我應(yīng)該要尊敬。

我們參加軍訓(xùn)以來(lái)一直都是教官在指導(dǎo)我們訓(xùn)練，都是教官在幫助我們，每一次訓(xùn)練都有教官的身影，在烈日中我們有教官陪伴，在風(fēng)雨中有教官的身影，我們都在教官手下訓(xùn)練，每一次我們都會(huì)學(xué)到很多，每一次我們?cè)诟冻龊顾耐瑫r(shí)教官一樣也在努力。教官付出了這么多值得我們尊敬，值得我們愛(ài)戴，教官的懲罰都是合理的，我犯了錯(cuò)就應(yīng)該接受教官的懲罰，而不是在哪里與教官對(duì)著干。

作為一個(gè)大學(xué)生，文明禮貌是我們必須明白的，我們學(xué)習(xí)了這么多的知識(shí)，對(duì)于文明禮貌不是隨意可以放棄的，對(duì)打他人對(duì)待教官一樣要禮貌，頂撞教官，是對(duì)教官的不禮貌，是對(duì)教官的不夠尊重，教官教導(dǎo)我們訓(xùn)練付出了很多。

在軍訓(xùn)中我們要服從命令，軍人以服從命令為準(zhǔn)則，我們雖然不是軍人但是卻是在軍訓(xùn)，所以教官的要求我們必須要服從。

我在軍訓(xùn)中犯了錯(cuò)就必須要接受懲罰，就必須要聽(tīng)從教官的安排，而不是與教官頂嘴，與教官頂嘴讓大家看到我的素質(zhì)低下，這樣的做法也是不對(duì)的，一個(gè)沒(méi)有多好素質(zhì)的人怎么能夠成為大學(xué)生呢？我錯(cuò)了，以后再也不敢了。

我會(huì)在以后的軍訓(xùn)中努力訓(xùn)練，教官的要求我都會(huì)做好，都會(huì)按照教官的要求做到，在訓(xùn)練是我不會(huì)因?yàn)樽呱?，不?huì)開(kāi)小差，讓自己犯錯(cuò)，一定會(huì)全身心投入到工作中去，不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練鍛煉好自己。

這次頂撞我冒失了，我以后決定好好努力，好好表現(xiàn)，我會(huì)尊重教練的，雖然教練很年輕，但是作為他的學(xué)員我會(huì)擺正自己的位置，做好自己的任務(wù)，不去做任何出格的事情，我會(huì)嚴(yán)格的遵守軍訓(xùn)期間的規(guī)定，努力去做好自己的任務(wù)。

我來(lái)到了大學(xué)就會(huì)有大學(xué)生的覺(jué)悟，會(huì)知道自己接下來(lái)該怎么做，我會(huì)向教官道歉，我也會(huì)主動(dòng)接受懲罰，覺(jué)悟任何怨言，只希望教官能夠原諒我，我會(huì)在軍訓(xùn)中改變自己，會(huì)調(diào)節(jié)自己的脾氣，不會(huì)那么沖，任何問(wèn)題我都會(huì)與教練溝通而不是頂撞教練，請(qǐng)大家原諒。

我為自己的錯(cuò)誤耽誤大家訓(xùn)練道歉我，我保證，我不會(huì)在頂撞教官了也不錯(cuò)任何錯(cuò)事，我會(huì)悔改，會(huì)反思，更會(huì)去做好我該做的事情。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

頂撞檢討書(shū)【篇9】

尊敬的主席：

您好！

作為校社聯(lián)的一份子，我卻不把校社聯(lián)的面子放在心里，大舉校社聯(lián)的招牌公然和學(xué)生會(huì)發(fā)生了沖突，我作為這次沖突中的領(lǐng)導(dǎo)人，我真的很抱歉很愧疚同時(shí)也感到了深深的絕望。這件事情確實(shí)是我太過(guò)沖動(dòng)了，原本校社聯(lián)和學(xué)生會(huì)就是學(xué)校中比較重要的組織，我們應(yīng)該互幫互助才對(duì)，結(jié)果卻淪為了兩敗俱傷的慘況。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們兩個(gè)組織進(jìn)行了批評(píng)，而我作為這次的始作俑者，應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是我想不到的，我個(gè)人也沒(méi)有能力承擔(dān)這么大的責(zé)任。所以無(wú)論怎樣，這此事情中傷敗的還是兩方的集體，我無(wú)比的慚愧，實(shí)在無(wú)力面對(duì)主席您，只能對(duì)大家真誠(chéng)的先說(shuō)一聲對(duì)不起。

昨天的事情具體的情況是這樣的，這次活動(dòng)中，原來(lái)商量好的擺臺(tái)位置被學(xué)生會(huì)占去了，本來(lái)前面已經(jīng)商量好了的，當(dāng)我們把一些道具搬來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)位置被人占掉了，我去和他們協(xié)商的時(shí)候強(qiáng)調(diào)了這個(gè)位置原本是我們的，已經(jīng)商量好了的。對(duì)方的部長(zhǎng)當(dāng)時(shí)不在，只剩一個(gè)小學(xué)弟，他可能不太明白情況，所以有點(diǎn)橫問(wèn)我那個(gè)部門(mén)的。說(shuō)實(shí)話(huà)我當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)生氣，作為一個(gè)新進(jìn)門(mén)的學(xué)弟，至少要先懂得尊重學(xué)長(zhǎng)，尊重這兩個(gè)字他都沒(méi)有放在眼里，就對(duì)我開(kāi)始橫了起來(lái)。我也好聲好氣的強(qiáng)調(diào)了我是校社聯(lián)宣傳部的部長(zhǎng)，這個(gè)位置是我們先商量好了的。他看了我一眼，說(shuō)現(xiàn)在他們部長(zhǎng)不在，他處理不了。當(dāng)時(shí)我們的東西很多也很重，我說(shuō)可不可以先讓出來(lái)。然后他突然就有脾氣了，非常討打的說(shuō)了一句不能。我就有點(diǎn)忍不住脾氣了，就開(kāi)始搬開(kāi)他們的東西，把我們的東西先放進(jìn)來(lái)。然后他也有點(diǎn)沖動(dòng)上來(lái)阻止，就這樣我們吵了起來(lái)，作為兩個(gè)集體中的一員，就這樣肆無(wú)忌憚的吵了起來(lái)。

事后我無(wú)數(shù)遍的回憶，無(wú)論是他的態(tài)度還是我們的做法確實(shí)是不對(duì)的。不容置疑的是我們這樣霸道的做法確實(shí)不對(duì)，但是他的態(tài)度也是其中的導(dǎo)火索。我作為部門(mén)的部長(zhǎng)理所當(dāng)然維護(hù)集體的利益，卻用錯(cuò)了方法，導(dǎo)致出現(xiàn)這樣嚴(yán)重的情況。這次事情確實(shí)是我太過(guò)沖動(dòng)了，我不應(yīng)該這樣做挑撥了兩個(gè)大集體中的和睦關(guān)系。無(wú)論什么活動(dòng)，這都是需要我們合作才能達(dá)到的事情，僅靠一己之力難以支撐，最重要的就是合作啊！此次之后我很理性的分析了自己的行為，我很羞愧，更是抱歉。作為一個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人，沒(méi)有集體觀念，更是太過(guò)沖動(dòng)了，所以我想在此真誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)，希望主席可以對(duì)我這次錯(cuò)誤酌情處理，我可以接受一切的結(jié)果來(lái)承擔(dān)此次責(zé)任。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

頂撞檢討書(shū)【篇10】

尊敬的老師：

您好！

您好！我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭(zhēng)辯。

現(xiàn)在我想說(shuō)的是：X老師、或許我不是您的好學(xué)生，但、您永遠(yuǎn)是我的好老師，人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)，相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿(mǎn)意。――做一個(gè)合格的.學(xué)生。

XXX

20xx年XX月XX日

頂撞檢討書(shū)【篇11】

親愛(ài)的母親：

您好!

請(qǐng)您原諒兒子，今天下午莽撞和任性的行為。尤其是當(dāng)您舉手打我的時(shí)候，我表示反抗還手，刺傷了您的心。回來(lái)以后，經(jīng)過(guò)反思，我很后悔，做出檢討，認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。希望您消消氣，原諒我年少無(wú)知，以后再也不敢這樣對(duì)待母親，爭(zhēng)取向您和父親要求的優(yōu)秀的孩子方面，做出努力。

在和您爭(zhēng)吵的時(shí)候，我要求回家，認(rèn)為呆在xx很無(wú)聊。您不能答應(yīng)我的要求，以為我無(wú)理取鬧，影響了大人們?yōu)橥鉅斶^(guò)三周年打掃屋子的勞動(dòng)。您動(dòng)手打了我，我認(rèn)為您不講道理，表示反抗。

您平時(shí)很疼我，為什么卻要先動(dòng)手打我?我不明白，心里很委屈，認(rèn)為您打我是錯(cuò)的?；丶乙院?，爸爸幫助我分析了這件事的過(guò)程，漸漸讓我明白了其中的道理。

《三字經(jīng)》里說(shuō)：“養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰?！惫糯私?jīng)常說(shuō)，孩子從小沒(méi)有教養(yǎng)，就是父母的過(guò)錯(cuò)。對(duì)孩子的管教，不嚴(yán)格就是老師的過(guò)錯(cuò)。父母有責(zé)任有權(quán)利管理自己的孩子，小孩子不能抱有逆反的心里，應(yīng)該遵從父母的管教，做到懂禮貌懂道理，今年是x年，我已經(jīng)整歲xx了。我的身高快追上媽媽了，媽媽為了我洗衣做飯從不喊累。而我卻不懂事的還想頂撞您，沒(méi)有給您應(yīng)有的尊重。

希望媽媽原諒我，別生氣。我還是您的小寶貝，爭(zhēng)取認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出一個(gè)讓您最滿(mǎn)意的好成績(jī)，換取您對(duì)我信心滿(mǎn)懷的預(yù)期，報(bào)答您為我們這個(gè)幸福的小家辛苦操勞的無(wú)怨無(wú)悔。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

2023上課檢討書(shū)(范例5篇)

對(duì)于“上課檢討書(shū)”的知識(shí)點(diǎn)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦了這篇文章供大家參考，在經(jīng)歷了人生不同階段之后，做錯(cuò)事而被要求作出檢討也很常見(jiàn)，寫(xiě)檢討書(shū)是處罰的一種有效手段。寫(xiě)好檢討書(shū)名稱(chēng)的基本方法都有哪些呢？

上課檢討書(shū) 篇1

尊敬的班主任老師：

我對(duì)我上課從未舉過(guò)手感到抱歉，希望老師能夠原諒我。

從很小的時(shí)候開(kāi)始，我上課時(shí)就沒(méi)有養(yǎng)成積極回答問(wèn)題的習(xí)慣，只是靜靜地在座位上聽(tīng)老師講課。到現(xiàn)在，我突然發(fā)現(xiàn)，自己上課的冷漠是對(duì)老師的不尊重，老師在前一晚嘔心瀝血的備課，第二天口干舌燥的在講臺(tái)上為同學(xué)們教學(xué)。然而我們卻是以一種冷淡的態(tài)度去對(duì)待這一堂課，去對(duì)待老師，讓整個(gè)課堂冷冷清清的。相信老師您面對(duì)這一切一定很心寒，很失望：自己的努力和認(rèn)真換來(lái)的不是同學(xué)們?nèi)硇耐度胫R(shí)的瀚海，思考難題的皺眉，以及獲得知識(shí)后的歡呼雀躍。都說(shuō)老師就像學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的父母，相信您一定是失望透了，才會(huì)大發(fā)雷霆，我知道您對(duì)我們發(fā)火的背后是希望我們好的一片苦心。

回家之后我好好地認(rèn)真反省了一下，我領(lǐng)悟到上課積極發(fā)言對(duì)我們百利無(wú)一害，它不但能夠提升我們的解決問(wèn)題的思考能力，還能讓我們更加自信，敢于在公共場(chǎng)合流暢地發(fā)言，更重要的是它能夠讓我們上課不分心，跟著老師的思路前行，以便更好的學(xué)習(xí)，對(duì)于提高學(xué)習(xí)成績(jī)有著重要作用。想到這些，我忽然發(fā)現(xiàn)班里的***和***同學(xué)，他們的成績(jī)很好，基礎(chǔ)扎實(shí)，而他們的共同點(diǎn)之一是總在上課積極回答老師的問(wèn)題。

這次我們讓老師傷心了，我感到很自責(zé)，我在這里鄭重的對(duì)您說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了。以后我一定會(huì)改正這一毛病，上課積極發(fā)言，不再像以前一樣總是默默地聽(tīng)課。都說(shuō)‘宰相肚里能撐船’，希望老師這次能不計(jì)前嫌原諒我。如果老師仍舊很生氣，我會(huì)用我的行動(dòng)和成績(jī)來(lái)?yè)Q取老師的原諒。”

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

上課檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

您好！

首先我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。讓您在百忙之中還為我的事操心，遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，全班同學(xué)可以給我作證。

我因上課玩，下課上網(wǎng)被你找了，對(duì)此我想千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)我人的錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課不聽(tīng)講的。青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻上課不聽(tīng)講，更有甚者下課還上網(wǎng)。

我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，但現(xiàn)在說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ)。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)，麻煩老師為我抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我我今后不會(huì)再上課玩，下課上網(wǎng)了。某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)次犯同樣的錯(cuò)誤”。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海，像愚公移山一樣堅(jiān)定不移。我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的來(lái)上課，下課不在玩手機(jī)上網(wǎng)了。希望老師原諒我的過(guò)錯(cuò)，你的寬容將能夠激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū) 篇3

尊敬的XX：

今天，我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣(宿舍衛(wèi)生檢討書(shū))的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)200字5篇上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)200字5篇。“人有失手，馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說(shuō)了起來(lái)，我感到非常抱歉。

上課檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師：

今天上學(xué)遲到，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結(jié)，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤， 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

上課檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師：

您好！

我在昨天的補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的課上，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的到教室里面來(lái)聽(tīng)課，而是遲到了，我這樣的行為是不但沒(méi)有能把補(bǔ)習(xí)做好，反而是讓老師覺(jué)得我不在乎自己的學(xué)習(xí)，我要檢討。

雖然是我睡過(guò)了頭，沒(méi)有及時(shí)的來(lái)到教室補(bǔ)習(xí)，但是也是我自己沒(méi)有把這次的補(bǔ)習(xí)很認(rèn)真對(duì)待的結(jié)果，我平常的時(shí)候也是有認(rèn)真的聽(tīng)課，好好的把單詞記好，同樣老師講的那些語(yǔ)法我也是會(huì)認(rèn)真的去看，并且做題目的時(shí)候也是會(huì)想起老師哪些是講過(guò)的，但是我對(duì)英語(yǔ)的興趣本來(lái)就不高，所以成績(jī)一直都是比較差的，雖然說(shuō)來(lái)補(bǔ)習(xí)班就是為了讓自己的成績(jī)更加的好，但是補(bǔ)來(lái)補(bǔ)去，還是感覺(jué)沒(méi)有什么太大的提高。

可能是我的性子比較急吧，所以補(bǔ)習(xí)了一段時(shí)間后感覺(jué)沒(méi)什么效果，我對(duì)英語(yǔ)的提高就不怎么抱希望了，反而覺(jué)得這樣還耽擱時(shí)間，不如自己去玩好了，暑假的時(shí)間本來(lái)就不多，還全在補(bǔ)習(xí)上面，真的太累了，我的這種想法老師也是發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了我，告訴我成績(jī)的提高不是那么容易的，要有耐心而且如果半途而廢，那跟沒(méi)補(bǔ)習(xí)一樣，只有一直堅(jiān)持下去，才能有提高，這次遲到也是給我的一個(gè)警醒，讓我知道我的態(tài)度實(shí)在是太不端正了。

今后我一定要認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)課，記好單詞，把英語(yǔ)提高上去，只有一直的努力，不松懈才能有進(jìn)步，這次的事情也是反映了我不僅僅是懶散，貪睡這樣，其實(shí)深層次的來(lái)說(shuō)，就是我沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待這次的補(bǔ)習(xí)，而且打心里的覺(jué)得我補(bǔ)不上去，沒(méi)有什么信心，而想要學(xué)好英語(yǔ)，首先的一件事情就是要有信心，不能說(shuō)看起來(lái)沒(méi)什么進(jìn)步，就放棄了，其實(shí)這些天的補(bǔ)習(xí)，我還是有進(jìn)步的，雖然測(cè)試的時(shí)候分?jǐn)?shù)還是那樣的，但是我對(duì)單詞和語(yǔ)法的熟悉是更多了的。

也不是像以前那樣，不但是單詞記不住，語(yǔ)法沒(méi)懂幾個(gè)，現(xiàn)在至少我的詞匯量是加大了很多，雖然試卷上的很多題目還是看的不太懂，但是那些單詞還是有很多是認(rèn)識(shí)的，只是我現(xiàn)在基礎(chǔ)還是太差了，所以組合在一起，不能夠很好的理解他們的意思，我想只要我繼續(xù)的努力，繼續(xù)的把補(bǔ)習(xí)的課上好，我想我一定會(huì)有一個(gè)大的進(jìn)步的，到時(shí)候試卷上的單詞都認(rèn)識(shí)了，也能很好理解了，那么做起題目來(lái)也是會(huì)輕松很多的。

老師，今后我都不會(huì)遲到了，也會(huì)樹(shù)立起信心，認(rèn)真的補(bǔ)習(xí)好英語(yǔ)的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)交作業(yè)(范例8篇)

俗話(huà)說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？因此，欄目特意整理了檢討書(shū)交作業(yè)(范例8篇)，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

檢討書(shū)交作業(yè) 篇1

敬愛(ài)的老師：

您好！

說(shuō)起來(lái)也是慚愧，我作為班上的班長(zhǎng)居然是最后一個(gè)交作業(yè)的，并且也是一個(gè)沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完后作業(yè)的，這件事我知道會(huì)讓老師您失望，我也是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，請(qǐng)您看在我為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)上，不要因此對(duì)我有任何的意見(jiàn)和想法，作為班長(zhǎng)我一定不會(huì)再犯此類(lèi)的錯(cuò)誤了，對(duì)于懲罰，我一定認(rèn)領(lǐng)，我可不能給班上的同學(xué)起到任何不好的帶頭作用。

昨天放學(xué)前您給我們布置了作業(yè)，是要我們把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)各寫(xiě)三頁(yè)，然后第二天第一節(jié)就要收上去分別放到語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師的辦公室去，您把這些給我交代的清清楚楚，最后放學(xué)前，我還特別的強(qiáng)調(diào)了一下，回家一定要第一時(shí)間寫(xiě)完，明天沒(méi)交的都要被記名字。我感覺(jué)這是我這次丟臉的地方，最后沒(méi)交的只有我，我自己記我自己的名字，交給了老師您，這可能會(huì)被同學(xué)們嘲笑一學(xué)期，但是我現(xiàn)在也是無(wú)所謂了，這正好是給了我自己一個(gè)教訓(xùn)?？次乙院筮€敢不敢利用職務(wù)之便。

既然我這次都被您發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，遲交了，那么我就跟您坦白點(diǎn)事吧。情況是這樣的，因?yàn)槲沂前嗌系陌嚅L(zhǎng)，我就需要做好班上的作業(yè)收發(fā)工作，我也是發(fā)現(xiàn)了自己可以利用這一點(diǎn)偷懶了，每一次把他們作業(yè)收上來(lái)之后，我就拿著他們的抄，為了不會(huì)錯(cuò)，我就找班上成績(jī)好的那些人，并且為了不被您發(fā)現(xiàn)我是抄的，我還想特意換了好幾本作業(yè)抄，但是您別太生氣了，這樣的行為我只干過(guò)幾次，并沒(méi)有老是這樣，這次我也是打算這么做。因?yàn)榻裉煳沂谴饝?yīng)了去我的鄰居朋友家玩的，他家新買(mǎi)了游戲機(jī)，我不想失約，我承認(rèn)我也是特別的想去，我回到家我就跟我媽說(shuō)我作業(yè)做完了，然后就去了，玩到我媽叫我吃飯了，我才回家，自然是不可能再有心思寫(xiě)作業(yè)了。

今天一大早，我去到學(xué)校就積極的開(kāi)始收作業(yè)，然后連坐在自己的位置上開(kāi)始抄，以往一個(gè)早自習(xí)我是一定可以抄完作業(yè)的，但是這次讓我玩玩沒(méi)想到的時(shí)候，語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)有一道題竟然是要我們寫(xiě)作文，這個(gè)我可沒(méi)辦法抄，這要是抄了一眼就被看出來(lái)了，而且寫(xiě)作文需要的時(shí)候很長(zhǎng)，這么一來(lái)，我就超過(guò)了交作業(yè)的時(shí)間，他們的作業(yè)我都悉數(shù)交上去了，唯獨(dú)我自己的這個(gè)作業(yè)遲遲沒(méi)交，就因?yàn)槲以谘a(bǔ)那個(gè)作文。

我這次遲交作業(yè)的原因，我已經(jīng)告訴您了，對(duì)不起，我作為一班之長(zhǎng)不應(yīng)該做出這種事的，還望老師您不要在班上的同學(xué)面前點(diǎn)破我，我一定改正。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討書(shū)交作業(yè) 篇2

尊敬的老師：

您好！

我是今天沒(méi)有上交作業(yè)的，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我真的感到萬(wàn)分的抱歉！我并不是故意沒(méi)有完成您不布置的作業(yè)的。但是，犯下這個(gè)錯(cuò)誤也確實(shí)是因?yàn)槲业腻e(cuò)誤，我因?yàn)闆](méi)能做好筆記，導(dǎo)致忘記些這份作業(yè)，給你和課代表都添了不少的麻煩，真的很對(duì)不起！

當(dāng)然，在認(rèn)識(shí)到這樣的錯(cuò)誤之后，我也有積極的補(bǔ)救，盡管沒(méi)能趕上，但是我現(xiàn)在也已經(jīng)完成了昨天的作業(yè)，望您抽空檢查。但是，這并不能說(shuō)明這件事情就能輕易過(guò)去！犯下這樣的錯(cuò)誤，我的粗心和大意占很大的問(wèn)題！我非常的清楚作為一名學(xué)生，作業(yè)對(duì)我們的意義是什么！這不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)后的任務(wù)，更是老師對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的一種檢查！如果我們都不交作業(yè)，那么老師要怎么才能看出我們是學(xué)會(huì)了還是沒(méi)學(xué)會(huì)呢？可是我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到，這真的是慚愧。若我能早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，再想想昨天學(xué)的新知識(shí)，那我就一定能想起來(lái)還有這份作業(yè)要寫(xiě)！可是，我沒(méi)有做到！因?yàn)槲业男闹兄幌胫嬷幌胫M快完成作業(yè)，更本沒(méi)有發(fā)揮出作業(yè)真正的意義，更沒(méi)有仔細(xì)的檢查自己的答案?？赡芷渲羞€犯了不少的錯(cuò)誤，我都沒(méi)能發(fā)現(xiàn)！

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后，回想過(guò)去我完成的作業(yè)，其中不少都是草草的做完，有些，簡(jiǎn)直是錯(cuò)誤連！盡管老師們也曾因?yàn)檫@樣的問(wèn)題批評(píng)過(guò)我，但是我卻沒(méi)有放在心上，更沒(méi)有去仔細(xì)的改正！因?yàn)槲覜](méi)有意識(shí)到自己的這個(gè)錯(cuò)誤，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方式是這么的錯(cuò)誤！我真的很慚愧，作為一名學(xué)生，我卻連這點(diǎn)都做不到！而對(duì)家庭作業(yè)的忽視，也意味著我在自學(xué)方面的能力的問(wèn)題！我很清楚，如果總是只靠著老師灌輸知識(shí)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)效率來(lái)說(shuō)就太慢了！如果我們不能自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)，難道要一輩子都讓人推著走嗎？

現(xiàn)在反省一下，自己僅僅是不重視作業(yè)，就有這么多的問(wèn)題摻雜在里面，那么我其他方面的問(wèn)題不久更嚴(yán)重的了嗎？這次的反思讓我受益良多，也讓我徹底的看清了我們初中的道路。我明白，我們?cè)谝粭l競(jìng)爭(zhēng)的道路上，但是我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己跑偏了。但如今我既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我就一定會(huì)積極的改正！望老師原諒我，并在學(xué)習(xí)上給我?guī)椭?/p>

此致

敬禮！

20xx年x月x日

檢討書(shū)交作業(yè) 篇3

尊敬的老師：

您好！

首先向您致以我誠(chéng)摯的歉意，我作為一名學(xué)生卻在今天這樣的時(shí)候犯下了這樣的錯(cuò)誤。完成在自己的作業(yè)并且上交是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的事情，而完成自己的作業(yè)也是每一個(gè)學(xué)生最基本的事情，但我卻是都沒(méi)有做到。這次的事情說(shuō)起來(lái)也是都怪我自己一個(gè)人，作為一個(gè)學(xué)生卻是連一個(gè)最基本的東西都沒(méi)有能夠做到，想必老師您對(duì)我也是非常失望吧。我想我這樣的行為也不僅僅是讓影響了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更是會(huì)在班上形成一種不良的風(fēng)氣，這種風(fēng)氣會(huì)讓班上的其他學(xué)生也像我這種不知不覺(jué)間轉(zhuǎn)變。如果真的有同學(xué)犯下了和我一樣的錯(cuò)誤，我想我是難以逃脫掉責(zé)任的。而我這樣的行為也是對(duì)老師您的一種不尊重，老師您給我們這樣的一群學(xué)生上課都怎么認(rèn)真，但我確實(shí)練作業(yè)都沒(méi)有交，這是對(duì)老師您的一種不尊重。如果可以給我一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)再做出這么愚蠢的決定，而是好好的在上課的時(shí)候聽(tīng)課，完成作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真完成，絕對(duì)不做一點(diǎn)點(diǎn)的事情。

這件事情說(shuō)起來(lái)也是我自己怪我自己，在應(yīng)該做作業(yè)的今天結(jié)果忘記交了，本來(lái)如果早點(diǎn)放棄那一份作業(yè)，而是抓緊時(shí)間，把自己的作業(yè)在補(bǔ)一份，那么肯定就沒(méi)事了，但我卻是又懶得的不想在補(bǔ)一份作業(yè)，而總是想著找到就沒(méi)有必要補(bǔ)這份作業(yè)了。但誰(shuí)知我一直找到需要交作業(yè)的時(shí)候都還沒(méi)找到，因此導(dǎo)致我在本應(yīng)該交作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有作業(yè)交。后面沒(méi)辦法也是發(fā)現(xiàn)或許是自己今天早上出門(mén)出的太急了，導(dǎo)致自己的作業(yè)還放在書(shū)桌上，最后沒(méi)辦法只能夠在臨時(shí)寫(xiě)一份作業(yè)在交給老師您。當(dāng)然我也知道是自己的錯(cuò)誤，我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，希望你能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我是一定不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤了。這次也是因?yàn)槲姨^(guò)的馬虎和懶惰了，如果我能夠細(xì)心一點(diǎn)，就絕對(duì)不會(huì)遺漏掉今天的作業(yè)。而我如果能夠不那么懶惰的話(huà)，在發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)找不到了之后就應(yīng)該立馬補(bǔ)回來(lái)一份的說(shuō)不定就不會(huì)變成這樣了。這也都是我自己的錯(cuò)誤，當(dāng)然我現(xiàn)在也認(rèn)清了，我可以向老師您保證我一定不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤了的，一定好好的做一個(gè)學(xué)生，讓大家都放心的學(xué)生，我也會(huì)改掉自己的哪些臭毛病，做一個(gè)好學(xué)生，好孩子。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)交作業(yè) 篇4

尊敬的老師：

您好！

首先，我要和您說(shuō)對(duì)不起，我很喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，在上語(yǔ)文課時(shí)我的都會(huì)非常的認(rèn)真，因此您平時(shí)也對(duì)我有著很大的期待。這次您布置給我們的語(yǔ)文作業(yè)不多，但我好像是全班最晚交的那個(gè)，讓您失望了我表示非常的抱歉，您雖然并沒(méi)有責(zé)怪我，但我的心里還是非常的過(guò)意不去，所以寫(xiě)了這份檢討書(shū)。

在語(yǔ)文課代表開(kāi)始收取作業(yè)時(shí)，我很自信的把我的作業(yè)擺在了桌子上，等著她來(lái)收取。看著課代表從第一組開(kāi)始收作業(yè)時(shí)，處于第六組的我開(kāi)始不慌不忙的和旁邊的同學(xué)xxx講起話(huà)來(lái)，不知怎么的.，我們的話(huà)題就談到了這次的作業(yè)上，一番閑聊之下。我發(fā)現(xiàn)我好像比xxx少寫(xiě)了一篇課文，盡管xxx同學(xué)再三的強(qiáng)調(diào)我們的作業(yè)里面是有這篇課文的，但我還是不太相信。忽視心中的不安，我向語(yǔ)文課代表求證了我們的作業(yè)到底有沒(méi)有那一篇課文，課代表的說(shuō)有，這時(shí)我的心已經(jīng)涼了半截，語(yǔ)文課代表收作業(yè)已經(jīng)收到第五組了，馬上就要收到我們這一組了，現(xiàn)在再補(bǔ)是肯定趕不上了。

這個(gè)時(shí)候我就面臨著一個(gè)選擇，要么交一份沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，要么現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)，到時(shí)候自己再交給語(yǔ)文老師。我當(dāng)然是選擇了后者，晚交還是比沒(méi)寫(xiě)要好的，做出這個(gè)選擇之后，我開(kāi)始了飛速的補(bǔ)起了作業(yè)，作業(yè)也就沒(méi)有跟著班上的一起交了。等我寫(xiě)完時(shí)已經(jīng)快上課了，這一節(jié)課正好是您的課，于是我就干脆在教室里等著您來(lái)到這里，再把我的作業(yè)交給您，看到我遞給您作業(yè)時(shí)，您的表情非常的驚訝和不敢相信，像是在說(shuō)“你怎么也開(kāi)始晚交作業(yè)了”，看到您如此的相信我，我的內(nèi)心出現(xiàn)了少許的愧疚。

老師我真的很抱歉，應(yīng)該是我上課的時(shí)候不小心走了下神，以致于沒(méi)有聽(tīng)清楚您交代給我們的專(zhuān)業(yè)，寫(xiě)作業(yè)少寫(xiě)了一篇課文，但請(qǐng)相信絕對(duì)不是因?yàn)槲蚁胪祽惺裁吹?。這次是我的失誤，在以后上課時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課，您布置了作業(yè)之后，我會(huì)多問(wèn)問(wèn)旁邊的同學(xué)，看自己有沒(méi)有聽(tīng)岔的，下次我一定會(huì)按時(shí)完成任務(wù)，保證不會(huì)出現(xiàn)像這次一樣的紕漏。雖然這次我讓您失望了，但我會(huì)重回贏回您對(duì)我的信任，希望您這次看著我不是故意沒(méi)寫(xiě)完，事后也有在盡力彌補(bǔ)的份上上，原諒我這一次。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)交作業(yè) 篇5

尊敬的老師：

您好！

今天，我被老師罰了一篇“檢討書(shū)”因?yàn)槔蠋熥屛覀兺瓿傻膞xxx作業(yè)，沒(méi)有完成，然后老師就對(duì)我們這一些沒(méi)有作業(yè)的人說(shuō)：“凡事沒(méi)有交作業(yè)的人一律，罰一篇檢討書(shū)。”

隨后我就在心里想：如果，我交了作業(yè)是不是不會(huì)接受到罰檢討書(shū)的請(qǐng)款呢？?？墒俏彝浟?，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，所以我覺(jué)得我應(yīng)該要誠(chéng)心誠(chéng)意的接受懲罰。

在此我向老師保證：如果我下一次，在沒(méi)有完成作業(yè)的話(huà)，就翻倍的發(fā)我，而且在免掉我“班長(zhǎng)”的職位。我還要向作業(yè)說(shuō)一聲：“對(duì)不起?！币?yàn)槲覜](méi)有按時(shí)交作業(yè)，所以我很對(duì)不起他們，因?yàn)槲覀兾耆枇俗鳂I(yè)。

我想這樣還侮辱了我自己的人品，堂堂的一個(gè)班干，竟然沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)？真是不應(yīng)該啊……

我還對(duì)不起老師，因?yàn)槔蠋熃塘宋覀冞@么多，知識(shí)。但是，我們盡然沒(méi)有交作業(yè)，真是對(duì)不起老師?。?/p>

我現(xiàn)在，在想：如果我現(xiàn)在還懷這一個(gè)覺(jué)得自己不應(yīng)該被罰的態(tài)度，的話(huà)，那真的是一個(gè)大大的恥辱??！

我最后向大家保證我以后一定要按時(shí)交作業(yè)、不拖欠作業(yè)的。如有下次，一定要重重的、狠狠的罰我，說(shuō)我等等……

這一次我希望大家能原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)交作業(yè) 篇6

天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

為此，我決定采取以下糾正措施：

2，制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的'每項(xiàng)作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。

最后，希望政治老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤。

xxx。

檢討書(shū)交作業(yè) 篇7

尊敬的老師：

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息，所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫(xiě)檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì)，危害國(guó)家。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì)，造福于國(guó)家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類(lèi)似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。

XXX

檢討書(shū)交作業(yè) 篇8

尊敬的老師：

您好！

此次，我因?yàn)樵谧蛱旆艑W(xué)之后沒(méi)能?chē)?yán)格的規(guī)定好自己的休息時(shí)間，還因?yàn)樵谕瓿勺鳂I(yè)的時(shí)候遇上了難題。導(dǎo)致在今天課代表收集作業(yè)的時(shí)候，我沒(méi)能及時(shí)的上交自己的作業(yè)，真的非常對(duì)不起！但在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我也努力的在下課時(shí)間將作業(yè)以最快的時(shí)間完成了作業(yè)，但畢竟已經(jīng)遲到了，對(duì)此，我很抱歉。

反思這次的錯(cuò)誤，其實(shí)我非常清楚自己為什么會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤！并且細(xì)算起來(lái)，這已經(jīng)不是我第一次犯下這樣的錯(cuò)誤了！之前的作業(yè)因?yàn)槟芗皶r(shí)上交而沒(méi)有被追究錯(cuò)誤。但是這次，我因?yàn)閷医滩桓?，不知道吸取之前的教?xùn)！導(dǎo)致再次犯下相同的錯(cuò)誤！并且因?yàn)橐驗(yàn)榉N種問(wèn)題，我錯(cuò)過(guò)了上交作業(yè)的最后時(shí)間！

經(jīng)過(guò)反省，我真的很慚愧自己的行為。如果要形容我個(gè)人的問(wèn)題的話(huà)，我想只能用——“拖”字來(lái)表示！作為初中生，老師們總是會(huì)在每天下課的時(shí)候給我們布置好一天的作業(yè)，盡管每天都是如此，但是每次，老師們也會(huì)留下足夠的時(shí)間讓我們完成作業(yè)！只要我們認(rèn)真的聽(tīng)了課的話(huà)……

沒(méi)錯(cuò)，這次的問(wèn)題，除了我沒(méi)有及時(shí)的寫(xiě)作業(yè)之外，還有一個(gè)原因，那就是因?yàn)樵诮裉斓恼n堂上，我并沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)會(huì)您教導(dǎo)的知識(shí)。對(duì)于這些知識(shí)點(diǎn)，我很多都還沒(méi)有聽(tīng)明白。但是在課堂上，我卻沒(méi)有主動(dòng)的請(qǐng)教，甚至在下課后我也沒(méi)有去找您！這都是以你為我的大意，我只想著下課后要去玩，結(jié)果導(dǎo)致對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的不上心！甚至還讓在后來(lái)完成作業(yè)的時(shí)候，遇上了困難！

在當(dāng)時(shí)，當(dāng)同學(xué)們都有自己的事情要忙，但我卻無(wú)法解決這個(gè)難題的時(shí)候，我才感到有多么的無(wú)助！才感到，自己沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)好這堂課，是多么的后悔！我很抱歉！作為一名學(xué)生，我卻在課堂上走神，面對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)也沒(méi)有計(jì)劃，導(dǎo)致了這些眾多的問(wèn)題！

反思過(guò)后，我真的感到非常的抱歉！作為一名學(xué)生，至少應(yīng)該及時(shí)的完成作業(yè)！平常因?yàn)槲彝涎拥拿?，也沒(méi)少給組長(zhǎng)和課代表帶來(lái)過(guò)麻煩！對(duì)此，我深感抱歉。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，我希望能通過(guò)這次的反省和檢討，讓我深刻的記住這次的事情！并且，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也會(huì)嚴(yán)格的要求自己，改正自身的毛病和問(wèn)題！望您能原諒我在這次的錯(cuò)誤，我一定會(huì)嚴(yán)加改正。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)范例

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“檢討書(shū)范例”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

檢討書(shū)(篇1)

作為一個(gè)受過(guò)教育的成年人，我為自己此前一些行為所帶來(lái)的不良影響而感到羞愧。我寫(xiě)這篇檢討書(shū)，是希望通過(guò)自我反省和深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤來(lái)改正我的不良行為，以便重歸正道，履行自己的社會(huì)責(zé)任。

首先，我要承認(rèn)我曾經(jīng)犯過(guò)許多錯(cuò)誤，并對(duì)此感到非常內(nèi)疚。我對(duì)自己的行為深感不滿(mǎn)，因?yàn)槲也](méi)有對(duì)自己和我的行為負(fù)責(zé)。我曾對(duì)家人朋友撒謊，讓他們對(duì)我失望和難過(guò)，這些都是我應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)的。

我也曾經(jīng)犯下過(guò)一些自私的行為。我經(jīng)常只考慮自己的利益，而忘記了別人的需要。我沒(méi)有聽(tīng)從別人的建議和意見(jiàn)，而是自以為是地經(jīng)營(yíng)自己的事情。這些行為讓我自己獨(dú)自承擔(dān)著風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。

我還曾經(jīng)在學(xué)習(xí)和工作中懶散拖延，沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，讓自己處在被動(dòng)和被動(dòng)接受的地位。這讓我錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)，導(dǎo)致我現(xiàn)在對(duì)自己的掌握能力不夠滿(mǎn)意。我沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并沒(méi)有樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，這使得自己變得非常容易消極和怠惰。

通過(guò)反省自己的行為，我意識(shí)到我需要采取一些措施來(lái)改變自己。首先，我需要更加了解自己。這將幫助我認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和不足之處。一旦我有了清晰的認(rèn)識(shí)，我就能更好地找到改進(jìn)自己的方法。

其次，我需要增加自己的責(zé)任感和義務(wù)感，開(kāi)始對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。這意味著我必須考慮別人的需求和利益，而不是僅僅追求自己的利益。我應(yīng)該嘗試成為一個(gè)有更強(qiáng)社交技能和團(tuán)隊(duì)精神的人，這樣我才能和別人一起學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造出更杰出的成果。

最后，我需要更加專(zhuān)注于自己的目標(biāo)和計(jì)劃。我需要建立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，確定我希望達(dá)到的目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)它們。我也需要定期檢查自己的進(jìn)展，評(píng)估自己的能力和不足之處，并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

總的來(lái)說(shuō)，我想通過(guò)這篇檢討書(shū)，表達(dá)我對(duì)自己過(guò)去所犯錯(cuò)誤的悔改之情，并表示愿意努力改正自己的行為。我將通過(guò)實(shí)踐掌握更深入的學(xué)習(xí)和生活技能，來(lái)證明我對(duì)改正自己的承諾，并更好地為社會(huì)服務(wù)。

檢討書(shū)(篇2)

偷東西向父母認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

首先，我想要向您們發(fā)表最真摯的道歉。我知道我犯下了一個(gè)無(wú)法忍受的錯(cuò)誤，我偷了東西。在這封認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)中，我希望能夠向您們?cè)敿?xì)、具體且生動(dòng)地?cái)⑹鑫宜?jīng)歷的事情以及我對(duì)此的反思。

事情發(fā)生在前幾天，那天下午我在商場(chǎng)里欣賞了一款看起來(lái)非常漂亮的手機(jī)。當(dāng)時(shí)，那部手機(jī)閃耀著它獨(dú)特而引人注目的外觀。我拿著它，試試感覺(jué)；觸摸屏幕，看看反應(yīng)。那種誘惑力簡(jiǎn)直讓我無(wú)法抗拒。后來(lái)，在沒(méi)有思考后果的情況下，我拿起那部手機(jī)放進(jìn)了我的口袋里，而沒(méi)有付款離開(kāi)。當(dāng)我回到家，并將手機(jī)藏在我的房間里時(shí)，我才意識(shí)到做錯(cuò)了什么。

這個(gè)錯(cuò)誤不僅僅是因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)違法行為，而且更重要的是我背叛了您們的信任。從小到大，您們一直教導(dǎo)我誠(chéng)實(shí)守信，尊重他人的財(cái)物。可是，我卻背離了您們的教育和價(jià)值觀。我清楚地了解自己的所作所為是多么不負(fù)責(zé)任，多么自私。

在這次犯錯(cuò)誤的經(jīng)歷中，我真切地感到了羞愧與懊悔。通過(guò)這次教訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到偷竊行為不僅僅損害了他人的利益，而且也會(huì)對(duì)自己的人生產(chǎn)生很大的傷害。當(dāng)我受到譴責(zé)時(shí)，我感到十分悔恨，因?yàn)槲颐靼孜沂欠癯袚?dān)這個(gè)結(jié)果。我?guī)缀跻灰怪g，從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青少年變成了一個(gè)背負(fù)罪行的人。

盡管我深感懊悔，但我知道僅僅道歉是不夠的。作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，我必須為自己的錯(cuò)誤行為付出代價(jià)，并采取積極的措施來(lái)補(bǔ)救。首先，我將立即歸還那部偷來(lái)的手機(jī)并向商場(chǎng)老板道歉。我愿意接受任何懲罰，包括法律的制裁，來(lái)作為我行為的代價(jià)。我決心通過(guò)正直、廉潔的行為，重新成為一個(gè)正直的人。

除了向您們和受害者道歉之外，我也需要反思自己的行為，并進(jìn)行積極的修正。我希望能夠找到自己為何會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤的原因，并通過(guò)積極的改變來(lái)避免再次犯錯(cuò)。我意識(shí)到這樣的錯(cuò)誤不僅僅是一個(gè)糟糕的決定，更重要的是它反映出了我內(nèi)心的缺陷和矛盾。我需要反思自己的思想和態(tài)度，以便能夠更好地塑造自己的品質(zhì)和品格。

最后，我想向您們保證，這是我第一次，也是最后一次犯下偷東西的錯(cuò)誤。我明白這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)給我?guī)?lái)一生的負(fù)擔(dān)，但我不會(huì)讓這個(gè)錯(cuò)誤定義我。我承諾，將以誠(chéng)實(shí)、正直的態(tài)度面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

請(qǐng)相信我，我真心悔過(guò)并誠(chéng)心道歉。我將始終懷著一顆真誠(chéng)的心對(duì)待自己和他人。我知道，我需要通過(guò)努力與實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。謝謝您們的理解和寬恕。

真誠(chéng)的，

（你的名字）

檢討書(shū)(篇3)

協(xié)會(huì)檢討書(shū)

一、問(wèn)題概述

我們的協(xié)會(huì)近期因?yàn)橐幌盗惺录艿劫|(zhì)疑和批評(píng)，這些事件涉及到協(xié)會(huì)成員的言行舉止、協(xié)會(huì)活動(dòng)的組織和執(zhí)行、協(xié)會(huì)形象的宣傳等多個(gè)方面。這些問(wèn)題不僅影響了協(xié)會(huì)的聲譽(yù)和成員的形象，也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了我們?cè)诠芾砗瓦\(yùn)營(yíng)上存在的一些缺陷和不足。此次檢討是對(duì)這些問(wèn)題的深入反思和總結(jié)，旨在提出改進(jìn)措施，確保類(lèi)似問(wèn)題不再發(fā)生。

二、對(duì)問(wèn)題的分析

1、協(xié)會(huì)成員言行舉止問(wèn)題

在一些協(xié)會(huì)活動(dòng)中，個(gè)別成員出現(xiàn)了不當(dāng)言行或舉止，比如說(shuō)：與他人爭(zhēng)吵、使用不恰當(dāng)語(yǔ)言等情況。這些行為不僅損害了協(xié)會(huì)形象，更構(gòu)成對(duì)他人的不尊重和侵犯。我們認(rèn)為，這體現(xiàn)了我們?cè)诙Y儀意識(shí)和個(gè)人修養(yǎng)上存在的欠缺。

2、協(xié)會(huì)活動(dòng)組織和執(zhí)行問(wèn)題

一些協(xié)會(huì)活動(dòng)的組織和執(zhí)行存在問(wèn)題，比如說(shuō)：活動(dòng)策劃不充分、安全措施不嚴(yán)謹(jǐn)、參與者缺乏活力等。這些問(wèn)題不僅影響了活動(dòng)的效果和效益，更威脅了參與者的安全和權(quán)益。我們認(rèn)為，這體現(xiàn)了我們?cè)诮M織與執(zhí)行能力上存在的不足。

3、協(xié)會(huì)形象宣傳問(wèn)題

在宣傳和推廣協(xié)會(huì)時(shí)，我們的宣傳材料和宣傳手段存在問(wèn)題，比如說(shuō)：內(nèi)容過(guò)于單一、表現(xiàn)形式過(guò)于呆板等。這些問(wèn)題不僅影響了宣傳效果和招募新成員的數(shù)量，也影響了協(xié)會(huì)形象的塑造和傳播。我們認(rèn)為，這體現(xiàn)了我們?cè)谛麄髂芰蛣?chuàng)造力上存在的欠缺。

三、對(duì)問(wèn)題的改進(jìn)

1、建立完善的禮儀意識(shí)和個(gè)人修養(yǎng)管理制度，對(duì)所有成員進(jìn)行培訓(xùn)和考核。

2、加強(qiáng)活動(dòng)策劃和執(zhí)行的能力培養(yǎng)，制定完善的安全措施，確保參與者的權(quán)益和安全。

3、改進(jìn)宣傳材料與手段，注重創(chuàng)新和差異化，在宣傳方面做到有針對(duì)性有影響力。

四、總結(jié)

通過(guò)此次協(xié)會(huì)檢討，我們深入反思了自身存在的問(wèn)題和不足，并提出了改進(jìn)措施和切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。我們深刻認(rèn)識(shí)到了我們?cè)诠芾砗瓦\(yùn)營(yíng)上存在的一些缺陷和不足，也堅(jiān)信在所有成員的努力下，我們一定能夠做到更好。我們致力于將協(xié)會(huì)建設(shè)成為一個(gè)具有影響力與實(shí)力并存的品牌組織，謝謝！

檢討書(shū)(篇4)

村長(zhǎng)檢討書(shū)

尊敬的居民們：

作為一名村長(zhǎng)，我雖然盡力了卻仍然做得不夠好，給大家?guī)?lái)了很多不便、不滿(mǎn)、不安和失望，因此我向大家鄭重道歉。

一、對(duì)基層工作處理不當(dāng)

作為一名村長(zhǎng)，我的職責(zé)就是要時(shí)刻為村民們著想。然而，在工作中，我常常只是追求名利，忽視了基層工作的具體實(shí)踐。我沒(méi)有很好地與村民建立溝通渠道，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議，并根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的措施。我沒(méi)有積極開(kāi)展該做的工作，反而是大肆發(fā)表自己的觀點(diǎn)，往往是對(duì)癥不對(duì)癥，讓許多人感到不滿(mǎn)。

二、財(cái)務(wù)處理不當(dāng)

財(cái)務(wù)的管理是一個(gè)省心的活，本來(lái)應(yīng)該很容易。但是在我的管理下，卻經(jīng)常出現(xiàn)不正常的賬目處理，甚至出現(xiàn)財(cái)務(wù)混亂的情況，給我的工作帶來(lái)了很多困難。我承認(rèn)，自己對(duì)財(cái)務(wù)管理方面的認(rèn)識(shí)不夠深刻，對(duì)財(cái)務(wù)的處理方法也不是很嫻熟，常常會(huì)被一些技術(shù)難度較大的問(wèn)題給難以攻克。

三、扶貧工作處理不當(dāng)

扶貧是我們的一項(xiàng)重要工作，我深知扶貧的重要性。但是，我卻沒(méi)有有效地把工作做好。很多扶貧項(xiàng)目只是簡(jiǎn)單地做了一些電視上的承諾，并沒(méi)有真正落實(shí)實(shí)際工作。這種表面上的虛假承諾，并沒(méi)有真正幫到貧困戶(hù)，反而令他們感到失望。

四、環(huán)境保護(hù)工作處理不當(dāng)

環(huán)境保護(hù)是我們十分重要的一項(xiàng)工作，我深知環(huán)保的重要性。但是，在我任內(nèi)，我沒(méi)有及時(shí)地發(fā)現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，也沒(méi)有及時(shí)采取措施加以改善。如今，我們村的環(huán)境問(wèn)題日益突出，而我作為村長(zhǎng)并沒(méi)有很好地處理好該項(xiàng)工作。

以上四點(diǎn)，是我在工作中所犯下的錯(cuò)誤。我深知，一個(gè)好的村長(zhǎng)，必須要有高度責(zé)任感，深度感受群眾的需要。必須立足本職工作，忠實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，呵護(hù)群眾利益，始終走在服務(wù)群眾的道路上，做到人民公仆心中有群眾，就可以盡到自己的職責(zé)。

在此，我鄭重承諾，今后將以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不斷提高自己的工作能力，全心全意服務(wù)群眾，為全村人民謀求福祉。

最后，再次向大家表示真誠(chéng)的歉意，同時(shí)也懇請(qǐng)大家的諒解和支持！

村長(zhǎng)：XXX

日期：20xx年X月X日

檢討書(shū)(篇5)

作為學(xué)生，我們都會(huì)遇到各種各樣的考試。其中最重要的便是每學(xué)期期中考試。期中考試通常是安排在學(xué)期的中間，用來(lái)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)估。在這場(chǎng)考試結(jié)束后，老師一般會(huì)要求我們寫(xiě)一份“段考檢討書(shū)”，來(lái)總結(jié)自己在復(fù)習(xí)和考試中的表現(xiàn)，以便更好地探討如何改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)策略。

一、知識(shí)掌握不全面

在這次的期中考試中，我發(fā)現(xiàn)我的部分知識(shí)掌握的并不全面。在考試中，我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)并不高，這是因?yàn)槲覜](méi)有完全掌握所需的知識(shí)點(diǎn)。在復(fù)習(xí)期間，我只花了大量時(shí)間復(fù)習(xí)在我看來(lái)最難的一些知識(shí)點(diǎn)。而忽略了一些基礎(chǔ)的知識(shí)，同時(shí)，我也沒(méi)有好好地掌握和熟悉一些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題。因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要更注重基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)，要將更多的時(shí)間用于熟悉和掌握細(xì)節(jié)性的問(wèn)題。

二、做不出題目

在考試中，我發(fā)現(xiàn)我不能完美地解決題目。這主要是因?yàn)槲覜](méi)有足夠的練習(xí)。我沒(méi)有將相應(yīng)的練習(xí)和考試試題做好。因此，在未來(lái)，我必須在復(fù)習(xí)中花費(fèi)更多的時(shí)間做練習(xí)題目，以便使自己逐漸熟練掌握一些題目解答技巧和方法。

三、時(shí)間管理不當(dāng)

在考試中，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)解決試卷中的所有問(wèn)題。這主要是由于我沒(méi)有充分合理地規(guī)劃我的時(shí)間。因此，在未來(lái)的考試中，我將加強(qiáng)時(shí)間管理能力的培養(yǎng)，花費(fèi)更多的時(shí)間為自己做好緊湊而充實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

四、注意力不夠集中

在考試中，我偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的注意力并不夠集中。這可能會(huì)導(dǎo)致我對(duì)問(wèn)題的理解和掌握能力下降。因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我將加強(qiáng)注意力的訓(xùn)練，做好放松和集中注意力的技巧。

五、反思自己

針對(duì)以上問(wèn)題，我將自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成篇，然后根據(jù)自己的反思分析，制定科學(xué)的目標(biāo)、制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，還應(yīng)該將這些經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué)，以便大家在今后的學(xué)習(xí)中互相督促。

六、總結(jié)

通過(guò)本次段考的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到這些根本問(wèn)題，即知識(shí)點(diǎn)掌握不全面、做不出題目、時(shí)間管理不當(dāng)、注意力不夠集中是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中必須要重新審視的問(wèn)題。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，只要能夠認(rèn)真整理自己的經(jīng)驗(yàn)，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中，我一定能夠做好以上問(wèn)題并取得更好的成績(jī)。

檢討書(shū)(篇6)

《成績(jī)檢討書(shū)》是每個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都需要填寫(xiě)的一份文件，它的目的是為了讓學(xué)生認(rèn)真檢討自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績(jī)，并為未來(lái)的學(xué)習(xí)做出更好的規(guī)劃和準(zhǔn)備。

在填寫(xiě)《成績(jī)檢討書(shū)》之前，我們首先需要認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績(jī)，找出其中的問(wèn)題和不足之處。其中，學(xué)習(xí)狀態(tài)的分析包括對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境等方面的綜合評(píng)估；而學(xué)習(xí)成績(jī)的分析則包括對(duì)自己的考試成績(jī)、平時(shí)作業(yè)成績(jī)、課堂表現(xiàn)和個(gè)人能力等方面的綜合評(píng)估。只有通過(guò)深入分析和準(zhǔn)確評(píng)估，我們才能更加清楚地知道自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績(jī)的真實(shí)情況。

在檢討自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績(jī)之后，我們還需要對(duì)自己的問(wèn)題和不足之處進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和歸納，找出其中的共性和根本原因。例如，如果我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面存在明顯的問(wèn)題，可以從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境等方面進(jìn)行分析，找出其中最主要的問(wèn)題和原因；如果我們發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意，可以從考試成績(jī)、平時(shí)作業(yè)成績(jī)、課堂表現(xiàn)和個(gè)人能力等方面進(jìn)行分析，找出其主要原因和影響因素。通過(guò)這樣的總結(jié)和歸納，我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題和不足之處，并為未來(lái)的學(xué)習(xí)提供有效的參考和指導(dǎo)。

在填寫(xiě)《成績(jī)檢討書(shū)》時(shí)，我們需要首先認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績(jī)，找出其中的問(wèn)題和不足之處；其次，需要對(duì)自己的問(wèn)題和不足之處進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和歸納，找出其中的共性和根本原因。最后，需要針對(duì)自己的問(wèn)題和不足之處進(jìn)行具體的改進(jìn)和提高，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施，并不斷地調(diào)整和完善。只有在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能真正做到認(rèn)真檢討自己，不斷進(jìn)步和提高。

總之，《成績(jī)檢討書(shū)》不僅僅是一份簡(jiǎn)單的文件，更是一種自我檢討和自我反思的方法和過(guò)程。每個(gè)人在填寫(xiě)《成績(jī)檢討書(shū)》時(shí)，都需要認(rèn)真對(duì)待，并且按照實(shí)際情況進(jìn)行分析和總結(jié)，找出自己的問(wèn)題和不足之處，并針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提高。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。

檢討書(shū)(篇7)

最近，一篇標(biāo)題為"奇葩檢討書(shū)"的文章在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播。這篇文章的作者在檢討中，用了許多詼諧幽默的語(yǔ)言，直言自己的種種問(wèn)題，引起了廣泛關(guān)注。在這篇文章中，我們看到了一個(gè)充滿(mǎn)活力、爆發(fā)力大的社會(huì)現(xiàn)象。

文章的作者在檢討中直接提到自己的一些問(wèn)題，如思想上過(guò)于死板、難以接受別人的意見(jiàn)、喜歡用自己的想法去衡量別人的行為等等。面對(duì)這些問(wèn)題，作者沒(méi)有回避，而是用了許多風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，來(lái)表達(dá)自己的懺悔之情。這種自嘲式的表達(dá)，既有一定的調(diào)侃效果，又有一定的自我反省的功效。在這個(gè)時(shí)間節(jié)奏極快的社會(huì)中，人們往往缺乏自省的時(shí)間和空間，這種文章能夠讓人靜下心來(lái)，思考自己的生活和行為。

這篇文章最為人所稱(chēng)贊的地方，就是作者在檢討中直言自己的問(wèn)題，不回避、不掩飾。在當(dāng)今社會(huì)，許多人因?yàn)樽约悍稿e(cuò)、犯規(guī)，而不愿意承認(rèn)、不愿意接受處罰，甚至痛恨責(zé)任和懲罰。作者的這種態(tài)度，無(wú)疑是許多人想要追求的。如果人們都這樣勇于面對(duì)自己的問(wèn)題，善于自我反省，那么這個(gè)世界就不會(huì)充斥著那么多的虛偽與假面了。

最后，我想大聲告訴所有的讀者，這篇"奇葩檢討書(shū)"值得我們認(rèn)真去讀。它不僅有趣、幽默，更重要的是，它能夠讓我們深刻認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，同時(shí)也賦予了我們勇氣去面對(duì)并改正自己的問(wèn)題。讓我們一起擁抱這樣一種果敢、深刻的生活態(tài)度，為我們的生活注入更多的正能量！