雨中的西湖作文

雨中的西湖作文800字(系列10篇)。

作文在平平淡淡的生活中無處不在，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。寫作就是反復(fù)的、隨時的，多個角度的去練習(xí)。需要怎么樣寫才可以寫出好作文？經(jīng)過整理，編輯為你呈上雨中的西湖作文，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

雨中的西湖作文【篇1】

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。今天，我和家人一起去西湖游玩。西湖位于浙江的省會杭州，杭州一向被譽(yù)為人間天堂，我究竟會看到怎樣的美麗景致呢，我心中充滿向往。

到了西湖，天空下起了雨。沿著湖濱大道，我們一邊走，一邊欣賞著雨中的西湖。一眼望去，只見遠(yuǎn)方空蒙一片，水面波紋蕩漾，形成了一幅大型水墨畫。此時的西湖又象一個蒙著面紗的少女，隱約動人。柳樹與微風(fēng)手牽著手在湖邊翩翩起舞，令人心曠神怡，仿佛走進(jìn)了仙境一般。

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。此刻展現(xiàn)在我們面前的，是一大片荷花池，綠油油的荷葉襯托著嬌嫩欲滴的荷花，在微微的雨中，迷人極了。那些荷花，有的花瓣全都展開了，露出金黃色的花蕊和嫩綠色的蓮蓬，好象在仰頭微笑，還吐露出陣陣芳香；有的才展開兩三片花瓣，懷抱琵琶半遮面；還有的只是小小的花骨朵兒，從荷葉中冒出來，傲驕地?fù)u曳著。雨，滴嗒滴嗒地落下來，一碰到荷葉，立刻化身為一顆顆小珍珠，在大大的葉面上滾動，把我都看迷住啦！

我們在蘇堤上坐了游船，畫舫一樣的小船慢慢在行進(jìn)在湖面上。不一會，就來到三潭印月那里。三潭印月，聽說歷來就是杭州賞月勝地。每逢中秋之夜，皓月當(dāng)空，月影、塔影、人影交相輝映，煞是迷人。聽導(dǎo)游說，在那樣的夜晚賞月，在水中能看到31個月亮，加上天上的一輪明月，一共可以看到32個月亮呢！

西湖實(shí)在是太美了，我流連其中舍不得離開

雨中的西湖作文【篇2】

你見過雨中的西湖嗎？雨中的西湖它是那樣的迷人，那樣的嫵媚，那樣的引人入勝，那樣的讓你浮想聯(lián)翩，那里的景色無限瑰麗。

我撐著傘漫步在西湖邊，雨中的西湖不比平日的西湖遜色，而是變得更加美麗了。雨滴像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語言，灑進(jìn)西湖的每一處湖水。一陣風(fēng)吹過來，西湖的水就會泛起魚鱗似的微波，就像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，十分美麗。我找了一個小亭子坐在里面，靜靜地觀賞著西湖，此時我的腦海里不斷的泛起宋代詩人蘇軾所寫的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。雨中的西湖比平時多了一些空氣中所流露出的濕氣，讓我們一邊欣賞著美麗的西湖，一邊享受夏雨所帶來的絲絲涼爽，是一件多么富有情趣的事呢？

我想西湖的美并不是光因?yàn)槲骱拿利惏?，其中那些襯托湖水的花兒也是功臣。

此時雨又像一位多愁善感的琴師，敲一串叮叮咚咚的音符，滲入西湖旁的每一片綠葉。碧綠的荷葉縫中一枝枝荷花挺出水面，亭亭玉立。瞧，那粉荷垂露，盈盈欲滴，白荷帶雨，皎潔無暇；怒放的，嫩蕊搖黃；含苞的，嬌羞欲語；再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，真美呀。此時雨停了，微風(fēng)吹過，池水泛起波紋，荷花也翩翩起舞，好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。湖兩岸的玉蘭也同樣引人注目，它就像一位婀娜多姿的少女，被雨水沖洗過的樹干和枝葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。好似一個個跳動的小精靈……

西湖很美麗，美得令人心醉，讓你流連忘返，讓我遲遲不肯離去。

雨中的西湖作文【篇3】

人們都說“上有天堂，下有蘇杭”。由此可見蘇杭的美麗非同一般。三年級的時候，我們剛好學(xué)了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》這首詩。詩中對西湖晴天，雨天的描寫，給我留下了不可磨滅的印象。我終日纏著媽媽，要她帶我去西湖旅游。終于，在去年暑假，我的愿望實(shí)現(xiàn)了！

當(dāng)我們到達(dá)西湖的那天，天陰沉沉的，湖上泛起淡淡的一層薄霧，感覺就快下雨了。在這種天氣欣賞西湖是最美麗的。真的，美麗幽靜的西湖猶如一幅山水墨畫，在我面前層層鋪展開來了。

我們乘著觀光船蕩漾在西湖上。西湖的水看起來真藍(lán)啊，藍(lán)的分不出哪是天，哪是湖；西湖的水真清啊，清得可以看見湖底那翠綠的水草，魚兒們自由自在地游來游去。

船兒到了三潭印月，我們棄舟登岸。來到百花齊放的白堤。走過曲折的石橋，橋下的題蓮沉睡未醒。杜鵑正盛開，白的如棉如雪，紅的如火如萘，一叢叢點(diǎn)綴在綠樹翠竹之間。杜若花生長在水邊，很像蘭花，但不像蘭花那樣?jì)蓺猓泵聣选Ｗ砣说南銡鈸涿娑鴣恚y分清是哪一種花的香氣，連那綠茸茸的細(xì)草，那碧瑩瑩的苦碑；似乎也散發(fā)也清香。三潭在湖的中心，從這里舉目遠(yuǎn)眺，南北兩峰已裹在云層里，看不清了，柳浪和花港隱沒在濃綠里，偶爾露出影子似的飛檐。南屏山下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金色，這是凈獲寺的琉璃瓦。所有這一切都披上了細(xì)雨的網(wǎng)。雨絲時疏時密，景色因而瞬息變化，。

雨點(diǎn)兒灑在湖面上，好像一個淘氣的小孩子打碎了一面鏡子，像薄薄的輕紗，戴在西湖這位美若天仙的天使身上。灑在斷橋上，空中云霧迷蒙，隱隱約約看見有兩個人，他們打著一把傘，仔細(xì)一看原來是白素貞和許仙??！不好，法海來了，快跑！他們?nèi)藵u漸消失在云霧中。灑在魚塘上，小金魚開心的在水里游來游去，小青蛙跳到了荷葉下面，它們開心的說：“下雨啦，下雨啦！”。

雨中的西湖可真美呀！因此宋代詩人有詩道：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

西湖就是這么美呀，美得就是這樣與眾不同。我的心早已被西湖的水滋潤，洗滌！我期待著下一次西湖的游歷！

雨中的西湖作文【篇4】

雨中的西湖作文

“上有天堂，下有蘇杭”,杭州的最美就是西湖。

每一次去杭州，都只是匆匆路過西湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖面碧波蕩漾，荷花隨風(fēng)在湖面上擺動著，像仙女一樣婀娜多姿，多么想近距離的欣賞一下美麗的西湖??！機(jī)會來了，去臨安太湖源回來的路上，我們決定好好的玩一次西湖。

臨近中午，飯也顧不上吃了。我們來到西湖邊上，觀賞西湖的美麗風(fēng)景。就在這時，天空上下起了蒙蒙細(xì)雨，給美麗的西子湖畔蒙上的一薄薄的.白紗，使西湖有了一番與眾不同的景色，看上去特別的美?！坝写?”我興奮的叫道，媽媽似乎看透了我的心思，買好票，咱們就坐上了游船，沿途欣賞到了蘇堤，柳樹和古橋看上去那么的和諧。游船駛?cè)肓宋骱钐幍暮膷u。上島后首先看到的是三潭映月，三潭印月是明萬歷三十五年以湖泥堆積而成的，三個尖塔矗立在水中央，向三個衛(wèi)士，守護(hù)著西湖。過了三潭映月，便欣賞到是精致得島中小湖，“湖中有島，島中有湖”就小島的奇特之處哦，再往里走，便是湖心亭，詳細(xì)介紹了西湖十景，還講述了關(guān)于西湖的悠久歷史和神話呢!雨越下越大了，但絲毫沒能影響我們的游玩地興致，一個一個景點(diǎn)都讓我覺得驚嘆不已，真不愧是“淡妝濃抹總相宜”。（hc179.com 一起合同網(wǎng)）

西湖深處的美讓我震驚。愛西湖，更愛雨中的西湖!

雨中的西湖作文【篇5】

寒假的最后一天，我和弟弟、外婆到孤山賞梅花。

杭州下著毛毛細(xì)雨，雨滴形成薄薄的雨簾。我們走在白堤上，遠(yuǎn)處的寶石山和保俶塔顯得朦朦朧朧。堤上的楊柳樹綻出點(diǎn)點(diǎn)綠芽，葉芽給串珠雨簾點(diǎn)綴了美麗的春意。我們用相機(jī)記錄下了這一美景。小麻雀在人行道上跳來跳去，揀人掉落的面包渣兒吃。走過錦帶橋、平湖秋月，雨勢猛了些，水珠拍打到臉上。

孤山下放鶴亭邊的梅花樹林是我們的目的地。成片的白梅、紅梅釋放出清冽的香氣，直沖面龐。可惜不能把這些香氣儲存在密封罐子里，等到夏天再打開，聞一聞會有多清涼?。∥易叩矫窐湎拢欢涠涿坊ǔ尸F(xiàn)在我眼前，數(shù)根花蕊外擁著幾片花瓣，每一朵花的結(jié)構(gòu)都看得清清楚楚。梅花開得大方、坦然，不像其它花，花瓣包住花蕊，不想讓人看見。聽說這些梅花是這個冬季最后一批開放的，很快，杭州的晚梅時節(jié)就將結(jié)束了。

回家的路上，雨還是撲打著我的面頰，可我滿腦子都是梅花的香氣與美麗。

因?yàn)橛辛嗣坊?，西湖在雨中更美了?/p>

雨中的西湖作文【篇6】

我曾經(jīng)去游覽過祖國良多的名勝風(fēng)景，大多數(shù)地方并沒有給我留下深刻的印象，唯獨(dú)那一次……

俗語云“上有天堂，下有蘇杭”。到了杭州，最誘人的地方應(yīng)當(dāng)是大名鼎鼎的西湖。

明朝鑒賞家汪珂玉以為西湖之勝在月湖、雪湖，我雖無幸賞月湖、雪湖，但多虧老天爺領(lǐng)情，有幸一覽雨湖。雨說不上大，只是一點(diǎn)兒，恰到好處，如薄霧般的小雨，不必?fù)?dān)心弄臟身上的衣物，也可以跟著性子閑游。無數(shù)細(xì)密輕薄的雨絲融入無邊的西湖，漾起一圈兒細(xì)小波紋，很快又消失于碧波之中，湖面又重歸于寂靜，好象不曾發(fā)生過的樣子，誰也不曾記起……“傳說西湖是白娘子流的眼淚哦。”不知是誰輕輕的說了一句。

我們和驢友一起登上了畫舫，向那湖心島駛?cè)ィ瑬|坡堤上的花啊，樹啊，靜靜地緩緩向撤退退卻去，它們在湖中的倒影像是一群歡呼著、奔跑著的青年們，一隊(duì)來，一隊(duì)去，飄來的風(fēng)中隱約能聞聲它們嘰嘰喳喳的笑聲……

好像才眼睛一睜一閉的功夫，不覺到了西湖中的一個湖心島，島四周排滿了密密麻麻的人群，周邊的建筑物皆是復(fù)古風(fēng)格的木制長亭，令人不禁對島內(nèi)的景色浮想聯(lián)翩。

島內(nèi)有一個環(huán)形結(jié)構(gòu)的環(huán)島魚池，池內(nèi)全是清一色的錦鯉。你在島上游覽，魚也跟著你一起走，這種感覺很奇妙。不時向水里拋幾顆魚食，鯉魚群立即一窩蜂地?fù)韥恚骖澏吨?，錦鯉此起彼伏地躁動著，金黃色、霞紅色、月白色，各種明艷的色彩在破碎的鏡面之波上拼成一幅流光溢彩的畫—那些錦鯉恰是畫作的主體。

汪珂玉云：“西湖之勝，晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖；能真正領(lǐng)山水之絕者，塵世有幾人哉！”仿佛除了他，這世界上都是無知之輩，都不能懂得西湖之妙之美了。

雨中的西湖作文【篇7】

雨中瘦西湖

瘦西湖的水清澈、迷人，好似南宋詩人朱熹說的“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”，令人神往。一個春日，我和媽媽冒著蒙蒙細(xì)雨游玩瘦西湖，發(fā)現(xiàn)綿綿春雨中的瘦西湖更能張顯光彩。

我們從北門進(jìn)去，一路上的柳樹在小雨豎起的'幕布下，就像一位位穿著紗衣、戴著紗帽的女士，引導(dǎo)我們。一滴滴小雨點(diǎn)打在湖面上，泛起陣陣漣漪。

走在十里長廊上，一邊聽著小雨的聲音，一邊看著字畫，心里有一種說不出的感覺。

走出了十里長廊，我們也就接近瘦西湖的中心，人也愈來愈多。小雨仍在不停地下，就像給瘦西湖披上一層紗。

終于，我們到了五亭橋。在五亭橋上，看著瘦西湖，真美啊!看著這個瘦西湖，感覺下霧了，其實(shí)沒有。這一切都是小雨造成的幻覺。不過，有了它，以前夏天熱熱鬧鬧沒了，只剩清靜與悠閑，誰也不想打破它。

過了五亭橋，走了一會兒，一回頭，?朧中看見一座像蓋著雨傘一樣蓋子的壇子。那壇子白的就像在冬天里披著雪裝一樣，呀，那不是白塔嗎？沒想到，這白塔在小雨之中竟是如此美麗，如此清潔。

走著走著，我們看到了瓊花。四月，正是瓊花盛開時啊。瓊花，很白，很多。這么多瓊花聚在一起，一片一片的白浪向我們襲來。雨天里的瓊花讓人感覺很圣潔。

最后，我們來到“長堤春岸”。這里“三步一桃、五步一柳”，在雨天，柳樹和桃樹吮吸著雨水，變得更精神，有時風(fēng)兒吹過，柳條飄動，像跟我們說再見；桃樹枝條有點(diǎn)擺動，好像跟我們說下次再來。

雨中瘦西湖景色不由讓我詩性大發(fā)，于是我作了一首無題打油詩：

雨中瘦西湖，

景色不一樣。

小雨下不停，

霧起披景上。

白塔頂像傘，

底像白壇子，

霧披在塔上，

就是不一樣。

五亭橋面上，

游人文而雅。

雨點(diǎn)水中落，

湖面泛漣漪，

好似千朵花。

瓊花在雨中，

顯得特純潔。

長堤春岸邊，

三步為一桃，

五步是一柳，

柳樹說再見，

桃樹提醒我，

下次接著來。

此地我愛之，

此地我贊之。

……

雨中的西湖作文【篇8】

游西湖，西湖美。西湖，我心中最美麗的地方。

這是一個細(xì)雨蒙蒙的清晨，太陽還深埋在云朵中。導(dǎo)游邊走邊介紹西湖的歷史知識，而我的腦海早已現(xiàn)出了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美好畫卷。

頃刻，胭脂一般的太陽剛露出它的容顏，風(fēng)雨就襲來，乳白色的霧隱走，毛毛細(xì)雨，瀝瀝淅淅，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如薄紗一樣，籠住了整個西湖。西湖就象如夢初醒的美人，睜開雙眼，嫵媚動人。西湖兩邊，柳樹、桃樹也和著微風(fēng)搖曳著他們的身軀。樹梢上掛著晶瑩的雨水，他們無聲地往下滴落，劃出一道道優(yōu)美的弧線。他們悄然無聲的往下滴落，“叮咚”地滴在湖面上，泛起清波。他們織起一張一張雨簾罩在湖面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去晶瑩透澈。雨滴在湖面上輕快地奏樂，出現(xiàn)片片漣漪。我呼吸著濕潤而又發(fā)甜的空氣，五臟六腑也也被潤澤了一遍，不禁一嘆：“西湖美”。

雨大了，嬌嫩鮮艷的荷花在湖面上接受雨的洗禮。幾片零落的花瓣，在這片煙雨中，打著轉(zhuǎn)兒，飄落下來。清高的荷花，也不禁眷戀起它來了。也只有西湖，才能讓世間萬物為之傾倒！我又嘆：“雨中美?！?/p>

太陽出來了，天像打翻了顏料桶，紅色蔓延開來。湖面泛起陣陣波瀾，似琴弦撥弄一般。我仿佛置身在山水畫卷中，仿佛一人，仿佛有一種淡淡的情感交織在我的心中?！拔茨軖伒煤贾萑ィ话牍戳羰俏骱薄Ｎ以賴@：“西湖美，雨中美?！?/p>

雨中的西湖作文【篇9】

西湖，我心中最美麗的地方。

陽春三月，我有幸來到素有“人間天堂”的杭州，親眼看到了我朝思暮想的西湖。

這是一個細(xì)雨蒙蒙的早晨，我們一行人沿蘇堤北上趕乘當(dāng)日第一趟游船。導(dǎo)游小錢邊走邊介紹周圍風(fēng)景，而我的腦海卻早被那再熟悉不過的詩句塞滿：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！边B日來細(xì)雨綿綿，晴日下的西湖我們是無緣得見了，但聽人說，“晴西湖不如雨西湖”。能看到雨中的西湖，也不枉此行了。

蘇堤兩邊，間植有柳樹和桃樹，早春時節(jié)，這里柳綠桃紅，幽靜而美麗，東望湖面，西湖就象如夢初醒的美人，困酣雙眼，欲開還閉，嫵媚動人。湖水雖然沒有可愛的碧綠，卻因了酥雨的滋潤更現(xiàn)嬌柔。漫步蘇堤，呼吸著濕濕的又有些發(fā)甜的空氣，連五臟六腑也有舒潤的感覺，全然忘記了旅途的疲憊。

在碼頭上船，我坐在了船頭，隨著游船的啟動，附近的湖面便泛起了陣陣清漣，似是琴弦撥動一般，許是人與自然的奇妙溝通，那一刻，我的心中竟也起了微小的波瀾。眺望遠(yuǎn)處山巒，不是那種深沉的墨綠，而是朦朧的淡青，蜿蜒入眼，恍若夢境。細(xì)雨在微風(fēng)的吹拂下，涼涼的貼在臉龐，輕輕的落在衣上，一雙燕子斜斜的掠過湖面，向遠(yuǎn)處飛去……此時此地，我仿佛置身在絕妙的山水畫里，飄飄欲仙。

在北岸下船，沿“白堤”慢行。這時雨越來越密起來，堤邊的楊柳枝頭掛上了晶瑩的雨珠，鮮艷的桃花在雨中更見嬌艷。雨中這樣，晴日美景想來更不用說了，難怪白居易有詩云：“最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”。從這里看“蘇堤”，只見石拱橋彌漫于水云之間，垂柳依依，如籠煙霧，“六橋煙柳”，迷人如斯。

正當(dāng)我們游興正濃，雨卻越來越大，導(dǎo)游招呼我們往回走。游興未盡的我落在了最后?！拔茨軖伒煤贾萑?，一半勾留是西湖”。匆匆而來，匆匆而去，西湖美景未能詳看，乘車離開時，我的心中禁不住生出淡淡的留戀。

別了，西湖！有機(jī)會我會再來看你的！

雨中的西湖作文【篇10】

我乘著小船，靜靜地欣賞著眼前的美景。細(xì)雨如絲如仙，如煙如霧，淅淅瀝瀝地飄灑在西湖上。瞧，那細(xì)雨，如同一張張，一張張透明的雨網(wǎng)，乍一看，好小亦方，于那“漁夫”的巧手上灑到了漣漪起舞的西湖上和艄公的斗笠角；又好像一絲絲，一絲絲神奇的雨絲泥兒，好軟亦輕，被匆匆忙忙跑過的天真爛漫的風(fēng)弟弟用他的那雙巧手捏成了各般模樣兒，一會兒是細(xì)針兒，一會兒又成了面線兒啦，頂有趣的！

這時，我向前面那片湖面望去，內(nèi)心喜不自勝風(fēng)兒在吹，雨兒在舞，湖兒在語，于是，我決定了……

“難道那里是傳說中蓬萊仙境的入口嗎？”我瞪大了眼睛，立馬站了起來。只見那兒灰蒙蒙的一片，好像一個偌大的簾子，把那頭的風(fēng)兒、雨兒、湖兒、樹兒、草兒……一切都給藏起來了；又好像一位羞澀的少女怕我與她相見有意的把額頭上的那一排長長的劉海垂下來?！棒构珷敔?！您能劃快點(diǎn)兒嗎？我想到那邊去看個究竟！”我邊跺著腳，邊使力搔著后腦勺，臉緊繃著，心里好像失了什么重要東西似的，正亂糟糟的一片。

“好！好！瞧你這猴急的樣兒！哈哈！……”艄公老爺爺不住地善笑著。

“天哪！這好神奇?。　蔽艺驹诖^禁不住發(fā)出了這般感嘆。這兒好像一個深邃的隧道，行劃于此，沒有聲音，沒有雨感，沒有時間，一切竟靜止了，在雨霧里。隨著清香的氣息，一個俏皮的小男孩來到了我的身旁。他呀，忽而湊近我的耳畔絮絮低語，忽而從我的臉龐倚身飄過，給我留下一個輕輕地吻。隨著一兩絲雨絲的臨蒞，我輕輕地睜開了雙眸，頓覺飄然欲飛，如同方喝盡一杯瓊漿玉液。

須臾，我們就來到了這神奇的大霧里。

“哇！”我驚嘆了一聲。眼前好一片風(fēng)光。

雨住了，太陽也鉆出了云層，露出了她消失以久的笑容，金燦燦的，靚美之極。那縷縷陽光緩緩地照向綠如碧玉的湖面，然，湖面泛起了星星粼光。一會兒船頭閃一下，一會兒又在船尾閃一下，竟與我玩起了我孩提時代常做的捉迷藏?cái)鍛颉，F(xiàn)在回想起來，還真挺有趣的。

“真是好一片風(fēng)光??！”我微笑不住。

我來到了船尾，艄公嫻熟地劃著船槳，略染青苔的木獎劃水時總會發(fā)出“嘎吱”地響聲。木槳卷起的浪花就像一朵朵雪白而袖珍般的菊花一樣，可一眨眼工夫就神奇消失了，我猜它可能是掉進(jìn)了這個又大又碧的大池子里吧，被染成了碧綠色兒，所以我找不到了。

“小朋有，快看天上，有彩虹?。　濒构珷敔敺畔铝耸种械臉?，拍了我的肩膀便朝太陽指去。我順著他的手看去。心頭頓覺一驚?！斑@真是天公眷戀我?。　薄笆前?！那你可真幸運(yùn)啊，這可是我這十多年來第一次看見這么美的彩虹！”這彩虹好生奇怪，這可是我平生第一次見過的那么迥異的彩虹。它是圍著太陽的，一圏，兩圈……共有七圈。好像是一顆紅明珠掉進(jìn)水里時擊起的圈圈圓暈。一圈兒一個色彩：紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫，如同七個仙女，在太陽這個大舞臺上盡顯著自己優(yōu)雅而美的舞姿；又好像是嵌在這個“火珍珠”旁的七色彩環(huán)，閃閃發(fā)亮。

這一切不禁使我憶起了蘇軾的那句詩“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”。

這次的西湖行，可真讓我意猶未盡??！真好想好想再徜徉其中。

擴(kuò)展閱讀

寫景作文西湖美系列

創(chuàng)作文是評價語文能力的重要手段之一，透過寫作我們能更加深入地理解和分析各種社會現(xiàn)象和文化背景。根據(jù)您的摘要，幼兒教師教育網(wǎng)整理了以下有用的資訊：“寫景作文西湖美”。閱讀后希望您能夠?qū)⒈揪W(wǎng)頁網(wǎng)址收藏下來以享受更多的信息服務(wù)！

寫景作文西湖美 篇1

我曾經(jīng)領(lǐng)略郭潘陽湖的帆影、玄武湖的漿聲、還有青海湖的質(zhì)樸，今年寒假，我又去了聞名的西湖。

西湖的真正的由來地質(zhì)學(xué)家已經(jīng)給了明確答案：

西湖原是一個海灣，由海灣演化成為一個瀉湖，由瀉湖形成一個普通湖泊。因?yàn)樽⑷脒@個湖泊的河流的泥沙沖積，在地質(zhì)循環(huán)和生物循環(huán)的過程中，必然要發(fā)展泥沙淤淀、葑草蔓生而使湖底不斷變淺的現(xiàn)象，而最終由湖泊變成沼澤，由沼澤變成平陸，這就是湖泊的沼澤化的過程。但西湖從成湖之日起直到今日，仍然一湖碧水，這當(dāng)然是由于它的沼澤化過程受到了人為遏制的結(jié)果。

西湖有十大名景，我最喜歡、至今難忘的便是楊公堤、蘇堤、三潭映月。

在西湖的西面，有一條明朝時南北相連的長堤，叫楊公堤。楊公堤最精致的六橋，分別是：環(huán)碧橋、流金橋、臥龍橋、隱秀橋、景行橋和浚源橋，上面都鑲嵌著綠蔭玉帶的秀麗古樸的花紋。讓我印象極為深刻的是環(huán)碧橋和景行橋。

環(huán)碧橋?yàn)殡p橋，橋面刻有浮雕的欄板，每座都有20塊，圖案內(nèi)容大致均為一塊圓環(huán)狀璧玉，環(huán)內(nèi)的圖案各不相同，特別引人注意的是跳躍的鯉魚，在太陽的'照耀下，鱗光閃閃，活蹦亂跳，好像在歡快地迎接游客的到來，讓人滿心歡喜!而景行橋更與眾不同。景行，景行，景致中行走。沒錯，景行橋的護(hù)欄板上全雕刻著西湖美景。豐富多彩的石刻圖，把西湖景色中最美麗迷人的部分都刻畫了出來，不僅精致，而且美觀大方，多達(dá)28幅!

在西湖的東面也有一條堤，是宋代著名作家蘇軾修筑的。寒冬一過，蘇堤猶如一個翩翩而來的報(bào)春使者，楊柳夾岸，艷桃灼灼，最動人心的，莫過于晨曦出露，月況西山之時，輕風(fēng)徐徐吹來，楊柳舒卷飄忽，置身堤上，勾魂銷魄。蘇堤上還栽種著蘭花、櫻花、芙蓉等觀賞植物，一年四季，姹紫嫣紅，五彩繽紛。而時序變換，晨昏晴雨，氛圍不同，景色各異，如詩若畫怡人風(fēng)光，使蘇堤成了人們常年游賞的地方。

西湖的中心有一個景點(diǎn)叫“三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，與對面山上樹叢中的保淑塔遙相呼應(yīng)。據(jù)說中秋節(jié)時在三潭映月看月亮，能同時看見十七只月亮。聽到這兒我為中國古代勞動人民的勤勞和智慧以及他們創(chuàng)造出來的奇跡感到深深地自豪和驕傲。

如果說西湖是個仙女的話，那么楊公堤和蘇堤就是仙女手中的兩條彩帶，而三潭印月便是鑲嵌在仙女身上的三個寶石。

離開西湖已經(jīng)很遠(yuǎn)了，我還依依不舍地回頭望著西湖，她真是太美了。難怪蘇軾的《飲湖上，初晴后雨》中有這樣的詩句：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。

寫景作文西湖美 篇2

秋高氣爽，天氣晴朗的一天，我們一家來到了美麗的瘦西湖，現(xiàn)在的瘦西湖跟以前不一樣了。它又寬闊了許多，并且還增加了一個萬花園。滿懷好奇，我們劃著小船來了。

一路上，有鳥兒的鳴叫，有桂花那甜甜的清香伴隨著我們游過波光粼粼的小河道。在路途中，我們歡聲笑語的聲音吸引了一群嬉戲的小紅魚。我們還看見了新建的七孔橋跟月彎橋。游啊，游啊，不知不覺就來到了萬花園。哇，好美啊！我終于知道為什么叫做萬花園了，我告訴你們吧，因?yàn)槔锩嬗性S多花草樹木，好像一個大花園一樣，所以才叫它萬花園。萬花園給人一種特殊的感覺，讓人腦子一片空白，陶醉在花香里。

整個瘦西湖因?yàn)橛心切┦迨灏⒁痰拇驋卟拍茏屛覀兛吹竭@么美的瘦西湖。希望有更多的人來我們揚(yáng)州的瘦西湖。

寫景作文西湖美 篇3

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜。”這是北宋文學(xué)家蘇東坡在觀賞西湖之后，對西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋戰(zhàn)國時期越國的美女——西施。

春天，春雷轟隆隆地響起來，就像小鬧鐘一樣把睡著了的小柳樹叫醒了。小柳樹睜眼睛伸伸懶腰，開心地說：“春天來了！春天來了！{”春雨嘩啦啦地下起來，把小柳樹洗得干干凈凈的。春風(fēng)唰唰地吹過，就像媽媽溫柔的手給小柳樹梳頭發(fā)，很快，柳梢上長出嫩嫩的柳芽，俏皮地探著小腦袋告訴人們“春天來啦”。

夏天到了！夏天到了！我們在斷橋上看荷花。荷花開了不少，有幾朵“矮荷花，它在如圓帽般的荷葉下顯得格外精神。邊上還有兩只小鴨子呢！它們浮在水面上，一直在梳理羽毛，還有一只四處張望，好像在說：”人們?yōu)槭裁纯粗覀儯俊耙魂囷L(fēng)吹過，一旁的荷花輕微地晃動，似乎在像我們招手呢！突然，一片花瓣掉了下來，落在水面上，它順著風(fēng)輕輕飄動，好像一條粉色的”小船“在水中開動。

秋天，杭州是人間天堂，西湖，就是鑲嵌在天堂里的一顆明珠。早上，淡淡的霧給西子披上一層白色的面紗，有一種朦朧的美，顯得那么高雅，那么迷人。西子湖畔的柳樹姑娘，綠色長發(fā)早已變成黃色短發(fā)，盡管沒有了春天的活力，但在寒冷的北風(fēng)中，好書那么婀娜多姿。街邊梧桐樹爺爺?shù)娜~子全部落下來了，落葉像一只只”黃蝴蝶“隨風(fēng)飛舞，時而飛上天空，時而落在地上。金燦燦的落葉像給人行道鋪上了一層金色的地毯，歡迎五湖四海的游客。

冬天，積雪硬邦邦的，腳踏上去發(fā)出”吱嘎，吱嘎“有節(jié)奏的響聲。那像云煙一樣的輕柔，如玉石一般潔白的雪還在下，空中的雪花，就像扇動的玉蝶，輕輕地飄飛著落在樹枝上。一陣風(fēng)吹過，樹林輕輕地晃著，那美麗的銀條兒和雪球兒就抖落下來。玉屑似的粉末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。再回頭老看看那”斷橋殘雪?！斑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，斷橋皚皚如連，就像一條白色的飄帶在中間，突然斷了，露出了褐色的橋面。正所謂：”斷橋不斷，長橋不長，孤山不孤?！?/p>

西湖一年四季各有特色，美麗極了！

寫景作文西湖美 篇4

周五晚上,我和爸爸媽媽一起去西湖走走,那里的景色真迷人,讓人有種抗拒不了的喜歡。

天空中掛著皎潔而嫵媚的月亮.當(dāng)我走在斷橋上,涼風(fēng)陣陣,讓人沉醉其間,腦海里浮現(xiàn)出了無限的遐想?？从疫?寶石山上燈光五彩繽紛,好像真的有一顆顆寶石閃爍著。寶石山下的馬路上汽車川流不息,車燈,路燈.霓虹燈匯集在了一起,西湖周圍好像成了燈的海洋。只有西湖上沒有燈,這樣更顯出了西湖的寂靜,倒影伴著湖水,兩者是那樣融洽,那樣和諧。向左望去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了氣勢雄偉的音樂噴泉,那里的節(jié)奏熱辣,給原本樸素的西湖制造了一些時尚元素.還有那些挺立在西湖邊上的高樓大廈,當(dāng)霓虹燈勾勒出它那雄偉的輪廓的時候,同時又帶給我們一些現(xiàn)代的氣息。

現(xiàn)在室陽春三月,柳樹都長出了它那嫩嫩的枝條和黃綠的葉子,一陣微風(fēng)拂過,柳枝隨風(fēng)舞動,接著聽到了“唰唰”的“歌聲”柳樹是個能歌善舞的姑娘，總能給人美的享受。

如此美麗的西湖是坐落在杭州的一顆璀璨的明珠，使我想到了蘇軾寫得一句詩：欲吧西湖比西子，淡妝濃沫總相宜。

寫景作文西湖美 篇5

今年暑假我去了不少地方，可最令我流連忘返的景點(diǎn)是西湖，因?yàn)樗小熬霸诔侵辛?，人在畫中游”的美稱。

杭州西湖位于浙江省杭州市市中心，舊稱武林水，錢塘湖、西子湖，宋代始稱西湖。它以秀麗的湖光和眾多的名勝古跡而聞名遐邇，是我國著名的旅游勝地，也被譽(yù)為“人間天堂”，“水光洌滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”就是蘇軾對西湖美景的贊美。

7月20日，我們來到上海姑姑家，坐上了上海難找至杭州東站的“和諧號”列車，經(jīng)過大約兩個小時到達(dá)了杭州，下到地下室再打的無西湖景點(diǎn)。杭州的氣候雖然很熱，但交通很順暢。從東到西大概三十分鐘到西湖邊，駛過一座小石橋，的士在湖邊停下，我迫不及待的跳下車，首先引入眼簾的是一片綠得像碧玉，平得像鏡子一般的西湖。西湖四周綠蔭環(huán)抱，河畔垂柳，風(fēng)景如畫，景色迷人。連湖邊的空氣都令人感到清新涼爽，迎面涼風(fēng)吹來，心曠神怡。

由于媽媽怕水，我們便失去了身在萬頃碧波之上觀賞“三潭映月”、“湖心島”的大好機(jī)會，不免有些遺憾，我們只好沿著湖岸走。一路上欣賞湖光山色，走了很遠(yuǎn)的路，居然絲毫不感覺到累，在兩排煙柳的迎接下，來到了蘇堤的“十里荷花”，既然以荷馳名，荷自然是很多的，這一帶湖面上滿是荷花。夏天，恰好是荷花盛開的時節(jié)，在片片濃綠的葉間，滿眼的荷花，簡直是花多葉少。有的花，脫離葉的修飾，獨(dú)立碧波之中，這是孤傲的荷；有的花，昂首向天，高站葉上，這是清高的荷；有的花，躲在葉里，悄悄露出幾片粉紅色花瓣，這是羞澀的荷。至于那些含苞待放的花骨朵兒，便就是花中的孩子了。

一陣風(fēng)拂過，荷花、荷葉隨風(fēng)起伏，姿態(tài)萬千。

不知不覺中，已經(jīng)到了黃昏，云霞已給天邊披上了艷麗的色彩，爸爸和媽媽說：“該回去了”。我才懷著戀戀不舍的心情踏上了歸途。

站在石橋上，我再回首，秀美的西子姑娘正展現(xiàn)出她婀娜的芳姿，迎接來自五湖海的朋友，四海的嘉賓。

回家后躺在床上，我仍然沉浸在西湖的景色中，直到媽媽把我叫醒。西湖，美麗的仙子，它真令我流連忘返。

寫景作文西湖美 篇6

杭州的西湖，是一個美麗的對方，一年四季都很美麗。

春天的萬物，夏天的樹木，秋天的楓樹，冬天的雪景，都是一樣美麗的。

春天，春姑娘是柳樹，一陣微風(fēng)吹來，春姑娘那嫩綠的小辮子就開始翩翩起舞了。春姑娘是小草，她頑強(qiáng)地鉆出了地面，出來看看美麗的世界，看見了生機(jī)勃勃的景象，一片綠油油的，還有五彩繽紛的顏色。春姑娘是桃花，它是桃樹上的飄帶，飄帶上寫著許多對春天的贊揚(yáng)。這美麗的圖畫吸引了狂風(fēng)彩蝶，在生機(jī)勃勃、熱熱鬧鬧的花朵里采蜜，在花朵之間飛舞爭鳴，好像是被花的香味灌醉了一樣。

夏天，樹木非常茂盛，碧綠碧綠的。只要一陣微風(fēng)吹過，西湖湖面就銀光閃爍，波光鱗鱗，非常美麗、漂亮。

秋天，楓樹葉落得楓樹上沒有幾片楓樹葉了，楓樹把地面裝扮成了“金地毯”。楓樹葉落下來的時候像蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天，一場大雪過后，地上積滿了白雪，好像是白花花的銀子一樣，樹木好像披上了一件白色的披風(fēng)，非常美麗!

西湖一年四季都非常美麗。春天生機(jī)勃勃，夏天樹木茂盛，秋天樹葉飛舞，冬天雪花飛舞。我非常喜歡杭州，但是我更喜歡西湖一年四季美麗的景象。

寫景作文西湖美 篇7

早就聽說：“上有天堂，下有蘇杭?！比ツ晗奶?，我和媽媽抱著歡天喜地的心情來到了名揚(yáng)中外的杭州西湖。

走到西子湖畔，我看到了被群山環(huán)抱的“夜明珠”——西湖。它像一個美麗的大玉盤，在陽光的照射下，湖面波光粼粼、閃閃發(fā)光，在湖邊綠樹的襯托下顯得更加楚楚動人。湖邊的綠樹可真是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂喲！她們既像夏姑娘的飄帶，又像一條綠色的長龍，靜靜守護(hù)著美麗的西湖。瞧，湖邊的荷花開了，它們有的從碧綠碧綠的“大圓盤”——荷葉之間探出了含苞待放的花蕾；有的現(xiàn)出了嬌嫩的身子，舒展開了一丁點(diǎn)兒花瓣兒；有的綻開了美麗的笑臉，露出了嫩黃的小蓮蓬，像一位亭亭玉立的花仙子，挺立在波光閃動的湖面上。因?yàn)樗鼈兊臓幤娑菲G，湖邊散發(fā)著一陣陣沁人心脾的清香，讓我賞心悅目、如癡如醉。

“哇！鯉魚跳龍門呀！”坐在游船上的我欣喜若狂地大聲歡呼道。媽媽聞聲立刻往清澈見底的水面望去，只見碧波蕩漾的湖面上出現(xiàn)了一條肥胖的紅鯉魚，它大約長三十厘米，閃電般地向我們游來，接著靈活地一躍，整條魚在水面畫了一道弧線，又一頭猛扎進(jìn)水里，湖面立刻濺起了大朵的水花，似鉆石，似銀珠，又似斷了線的珍珠無聲無息地散落在水天一色的湖面上。

我們不知不覺游覽了西湖聞名中外的三潭映月、金牛出水、雷峰塔、斷橋殘雪、湖心亭等美麗的景點(diǎn)，讓我大開眼界、大飽眼福、流連忘返。

西湖真是美不勝收，我愛美麗的西湖！

關(guān)于黃山湖作文800字系列7篇

在學(xué)習(xí)過程中寫作文是常有的事，寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情，多練習(xí)寫作，有利于知識儲備，提高學(xué)習(xí)能力。你是否正在為寫作文而煩惱呢？也許下面的“關(guān)于黃山湖作文”正合你意！在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

關(guān)于黃山湖作文 篇1

“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。至今，我還贊嘆著黃山的美景。去年，我和爸爸媽媽去黃山旅游，那里山清水秀，景色秀麗，真讓人流連忘返。

黃山的四大景觀是奇松、怪石、云海、溫泉?？晌易钕矚g的還是奇松、怪石。

黃山的松樹千姿百態(tài)，無奇不有，它們都扎根在懸崖峭壁之上。但最著名的還是迎客松。迎客松的枝葉都朝一個方向伸展，風(fēng)一吹，一根根枝干搖搖晃晃，好像千萬只小手揮舞著，仿佛在歡迎我們的帶來。

最著名的怪石要算飛來石，為什么叫飛來石呢？因?yàn)轱w來石豎立在懸崖邊，重200噸，可與地面接觸的地方只有一點(diǎn)點(diǎn)，無論風(fēng)怎么吹，雨怎么下，它都紋絲不動，好像是從天上飛下來的`一樣。

黃山的一草一木都很奇特，她那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫深深地刻在我的腦海里，直到今天我還想著黃山呢！

黃山奇松

被稱為“天下第一奇山”的黃山，以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世，而人們對黃山奇松，更是情有獨(dú)鐘。山頂上，陡崖邊，處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。

黃山最妙的觀松處，當(dāng)然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。樓前懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美，雖然飽經(jīng)風(fēng)箱，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。它有一叢青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的來到。如今，這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表，乃至整個黃山的象征了。陪客松正對著玉屏樓，如同一個綠色的巨人站在那兒，正陪同人們觀賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨(dú)特，枝干盤曲，有人把它比作“天然盆景”。他向山下伸出長長的“手臂”，好像在跟游客依依不舍的告別。

黃山松千姿百態(tài)。它們或斜出，或彎曲；或仰，或俯；有的狀如黑虎，有的形似孔雀……它們裝點(diǎn)著黃山，使得黃山更加神奇，更加優(yōu)美。

關(guān)于黃山湖作文 篇2

明代的大旅行家徐霞客曾說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！秉S山果真如此奇妙嗎？是的，今天我終于領(lǐng)略到它的風(fēng)采。

一大早，我們從云谷寺出發(fā)，乘索道上升八百余米，七點(diǎn)鐘到達(dá)了北海?？上旃蛔雒溃鱿铝舜箪F，白茫茫的一片，伸手不見五指，黃山也躲進(jìn)了莫測的云霧之中。我們過了仙人峰，很快到達(dá)了始信峰，這里以奇松而著稱，連理松一根兩干，一左一右，嬌健多姿，仿佛是一對孿生兄弟似的。而黑龍松則是根系發(fā)達(dá)，盤在地面上，如龍爪一般，形態(tài)十分奇特。

繼續(xù)前行，峰回路，繞過飛來石，很快就到了黃山第二高峰：光明頂。霧氣漸小，對面的奇石也都露了出來。這些石頭，各有各的名字，什么“豬八戒”、“猴子觀桃”，“喜鵲登梅”各具特點(diǎn)，都有其象形和寓意，變換角度觀察，更是形態(tài)各異，栩栩如生，真是巧奪天工，美不勝收。讓人不禁要贊嘆大自然的神奇造化。

看看表，已是中午時分，我們沿著百步云梯繼續(xù)前進(jìn)，路漸漸陡削了。向?qū)дf，快接近黃山主峰了。大家有說有笑，不知不覺已到了玉屏峰。玉屏峰上的玉屏樓，古稱“文殊院”，左連天都峰，右接蓮花峰，雄渾綿延，峰巒簇臃，氣勢恢弘。古時有“不到文殊院，不見黃山面”的美稱，果然不同凡響。而它對面的天都峰，雖然只有海拔一八一0米，在三大主峰中排名最末，但卻最險(xiǎn)峻。有人說：“不登天都峰，等于一場空?！钡@可不是每個人都能爬上去的。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，果然是直上云霄，雄偉無比。十二點(diǎn)半，我們在玉屏樓吃過午飯，就踏上登天都峰的旅程。

據(jù)說古時候很多人都想爬天都，但都以失敗而告終。千百年來，只有極少的幾個人爬上去過，可見其險(xiǎn)。而今已有了登天的云梯，彎彎延延，伸到莫測的山頂。石級僅有一人寬。我們一鼓作氣，爬到了最險(xiǎn)處，“鯽魚背”。這是一塊巨石，兩旁削壁萬仞，中間通道僅半人寬，站在其上，有一種飄飄然的感覺，加上山頂?shù)拇箫L(fēng)，真是一不留神就會墜入深淵，粉身碎骨。好在這里也有石欄，繩索保護(hù)你，不那么驚險(xiǎn)了。經(jīng)過一陣跋涉，下午兩點(diǎn)半，我們一行人全部到達(dá)了天都峰。那些古時讓人談之而色變的“小心坡”、“鯽魚背”都一一被我們征服了。霧氣散去，向四周眺望，蓮花峰、光明頂、玉屏樓、獅子林諸峰，忽隱忽現(xiàn)，時而又被云霧裹住，變成一座座的小島。景色十分壯美，形成了黃山的云海奇景。真可謂是千里江山，盡收眼底了。

從天都峰后下山，山路更險(xiǎn)了，而景致則更佳，奇特的“饅頭峰”、極狹的“一線天”，幽深的山洞，各種景物，好像是老天安排好的，怎么看都是一幅美麗的山水畫。

過了半山寺，山路漸緩，走不久便可看到著名的“人字瀑”，一股大水，從天而降，遇到巨石即截成兩段，風(fēng)聲水聲，響徹天地，形成一個巨大的'“人”字，又像是兩丈白色的緞帶，隨風(fēng)飄動，楚楚動人。路邊的小溪淙淙作響，溪水清澈透明，對于爬了一天山的人，洗一把臉，喝上兩口，立刻困意全無，精神一振。

黃山的松，奇美雋秀，在斷壁懸崖處盡情伸展。黃山的石，千姿百態(tài)，活靈活現(xiàn)，每一塊都流傳著美麗的傳說。黃山的山峰，險(xiǎn)峻挺拔，景色綺麗。黃山的云，撲朔迷離，來去無蹤。聽人說，黃山美景四季不同，看來我這一次才領(lǐng)略了黃山夢幻奇境的一小部分。但凡有閑，我一定再來黃山，尋找更美的景色。

關(guān)于黃山湖作文 篇3

暑假快要結(jié)束啦，作業(yè)都已經(jīng)完成。我們一起商量去旅游，去看看外面的世界，感受一下大自然。我們選擇了黃山，后來證實(shí)我們選擇是正確的。

既然目標(biāo)已經(jīng)確定，我們就開始準(zhǔn)備：查資料、定賓館、買車票、準(zhǔn)備食物和行李。我很激動，甚至晚上都睡不著。爸爸說：“休息好，才能玩得好；準(zhǔn)備越充分，行動就越輕松”。經(jīng)過這次旅行，我覺得爸爸的話是對的。因?yàn)槲覀冊谡麄€行程非常順利。

黃山，夢中向往的地方，書上說黃山有四絕：奇峰、怪石、云海、溫泉。這次我可以與他們親密接觸了。登奇峰、摸怪石、看云海、泡溫泉。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我們出發(fā)了。

根據(jù)我們事先準(zhǔn)備好的路線，踏上了登山旅程。從慈光閣出發(fā)坐纜車到達(dá)玉屏樓，參觀迎客松、送客松、象鼻石。補(bǔ)充完能量，我們開始挑戰(zhàn)我們的第一個奇峰“天都峰”。第一次登山很興奮，我們相互鼓勵著，媽媽堅(jiān)持不住了，買了一根拐杖，爸爸扶著我上山。我們走走停停，停停走走，終于到達(dá)天橋-------“鯽魚背”，我是第一個通過鯽魚背，到達(dá)“天都峰”，在海拔1860M的山頂，四周都是云霧，仿佛是西游記中的天宮--------不知是不是傳說中的云海。突然，聽見恐怖的雷聲，我們知道這里很危險(xiǎn)，趕緊離開吧。于是我們遺憾的離開了。向下一個高峰進(jìn)發(fā)------光明頂（我們的大本營)。

關(guān)于黃山湖作文 篇4

1、它們遺世獨(dú)立卻不孤芳自賞雍容華貴而不矯揉造作稀稀疏疏卻又錯落有致。遠(yuǎn)看是一團(tuán)團(tuán)一簇簇精致華美;近看卻又是一點(diǎn)點(diǎn)一株株清新淡雅。

2、盛夏的涼意卷襲而來布滿青苔的石階上邁動的雙腳。風(fēng)兒在雨中輕輕走過默默了千年的樹默默了萬年的花呈現(xiàn)一片濃濃的黃山夏韻。

3、爬山人小心翼翼緊握兩側(cè)的石欄作螃蟹狀橫行。

4、清冽的山風(fēng)了無阻擋的輕拂黃山行走間就那樣隨風(fēng)撲面。樹是山的語言黃山的松樹多恭候眺望迎客松、依依話別送客松、并肩齊眉連理松、清雅彈奏豎琴松。

5、樹梢平滑枝形如帽雖顯低矮但形狀獨(dú)特枝蘩葉茂橫向伸展即使在雨霧里也能感受到佳木秀而黃山美的妙境。

6、它們無心出岫隨意來往有時冉冉而降期待著人去拜訪。

7、似乎那些亭臺樓宇透出的光影冷了喧囂暖了悲涼。

關(guān)于黃山湖作文 篇5

“五岳回來不看山，黃山回來不看岳”。一直以來，我想去看擁有奇石、怪松、云海的黃山，爬黃山，比天公高。我曾經(jīng)攀登過鬼斧神工的薄刀峰，征服過奇怪的石林立的茶葉山，漫游過氣勢雄偉的武當(dāng)山。但是，我還是想登上曲折的黃山。終于在五一三天假期，我有機(jī)會窺探“天下第一奇山——黃山雄姿”。

來到黃山腳下，抬頭望去，山相當(dāng)高，高聳，氣勢磅礴。山頂周圍環(huán)繞著云，就像在山上戴上白帽子一樣可愛！我們坐纜車，慢慢上漲。我抬起頭看，云浮在眼前，擁擠，沒有留下間隙，電纜越高，我再次向上看，我們已經(jīng)到了云霧中，眼前是白色的，只有幾輛電纜“漂”在云霧中，慢慢地來到我們身邊。

我的登山之旅開始了！起初，我像獵豹一樣快速地跨上樓梯，成為“的領(lǐng)袖雁”。但是，由于樓梯太陡，爬著，我漸漸變成了一只又誠實(shí)又遲鈍的熊。大約走了300米以上，直立，姿態(tài)優(yōu)美的迎客松聳立在巖石上，彎腰，好像在向游客表示禮貌。旁邊有幾棵松樹。我想那是陪伴松，和迎接松一起迎接客人。一陣風(fēng)吹來，迎客松隨風(fēng)搖晃，它向我們伸出手，好像說：“黃山歡迎你！”

終于我們登上山頂，放眼望去，云霧彌漫，像仙境一樣。我不禁欽佩：這片云海真是天下奇觀，多么壯觀，多么和諧！有時很濃，有時很淡，有時很模糊，有時很清楚，一眼就看到，真的很驚訝，不知道哪里是地面，哪里是天空，哪里是山，哪里是云。這樣的山圍繞著這樣的云，這樣的云襯托著這樣的山。

黃山真的很美很險(xiǎn)峻。哪座山比黃山更奇怪？

關(guān)于黃山湖作文 篇6

“薄海內(nèi)外無如徽之黃山，登黃山天下無山，觀止矣?！边@是明代大旅行家徐霞客說的。今年秋假，我有幸欣賞到了黃山四絕，果然名不虛傳！

黃山的第一絕是奇松。有的松樹經(jīng)過長年風(fēng)雨的洗刷，它的根顯露了出來就像龍爪一樣，這就是“龍爪松”；有的是兩棵松樹并排站在一起叫“連理松”；有的是好幾棵松樹抱成團(tuán)叫“團(tuán)結(jié)松”；還有“黑虎松”、“迎客松”……

看完了奇松，接著就是怪石和云海了。那怪石果真就像課文中說的那樣千姿百態(tài)。就說“飛來石”吧！那塊巨石就像從天而降一般，穩(wěn)穩(wěn)地懸在山崖上。真是大自然的杰作呀！“咦！”猴子觀海呢？哦——原來是猴子到云海里“游泳”了呀！那一座座山峰在云海里時隱時現(xiàn)，就像在云海里的“小島”一樣。

最令人難忘的就是日出了。次日凌晨，我連臉都沒洗，就一路狂奔，登上了光明頂，擠進(jìn)了人群中。天空還是朦朦朧朧，好似輕紗籠罩一般。慢慢地，太陽露出了半邊臉，就像一個害羞的小姑娘一般。終于，一個大大的火球從云層里跳了出來，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過云層，撒向大地。有黃澄澄的，有紅彤彤的，還有半紅半橙，還有柿子紅……顏色真是應(yīng)有盡有啊！頓時人身鼎沸！人們都?xì)g呼著：多么壯觀的日出呀！

黃山的景色真是秀麗神奇呀！尤其是黃山四絕令人過目不忘。難怪人們會說：“黃山歸來不看岳”呀！

關(guān)于黃山湖作文 篇7

避開喧鬧的城市，走進(jìn)天然，聽聽蟲叫、聽聽鳥鳴，心兒跟著潺潺溪流環(huán)繞山間，與這大天然融為一體。帶著對如斯舒服糊口的向往，我們走進(jìn)了黃山，開啟了尋夢之旅。

清晨，萬籟俱寂，東邊的地平線剛剛出現(xiàn)一絲絲亮光，我們便走進(jìn)入了這清幽的黃山。初入山中，空氣濕淋淋的，一切都籠罩在濃濃的，但卻又輕如蟬翼般的霧氣中，仿佛給面前的黃山遮上了一層神秘的面紗，一切都是朦朦朧朧的，讓人忍不住想伸手揭開，一睹其芳收留。

再往山中走，晨曦漸漸拉開了帷幕，這時的霧氣也徐徐退去，陽光徐徐透進(jìn)了山，如詩如畫的山景便這樣毫無防御地跳入了我的眼簾。瞧！那棵奇松，遠(yuǎn)眺望去，它獨(dú)自一人挺立在黃山之巔，似乎霸道地向山腳下的游客宣誓著它的主權(quán)。細(xì)細(xì)想來，這里的松樹不知都綠了多少年了呢！繼承沿著濕潤的'石階向上登，便隱隱約約望見了一座矗立于云間的山峰，這山峰真高呀！這定是黃山主峰之一——光明頂，據(jù)說由于這里高曠開闊，日光照射久長，故得名“光明頂”。不一會兒，山峰上泛起了一道黑影，有一只雄鹿站立在頂峰上，它是不是也覺得騰云跨風(fēng)，如仙人般由由然呢？

輕輕閉上眼，腦海如一篇回憶錄，循環(huán)地播放著山腰上的所見所聞。頃刻間，好像空氣都凝固了，只有我一人在這清幽的山谷里。山中空氣是那么清新，猛吸一口，整理時覺得神清氣爽，鳥兒的啼啼聲忽遠(yuǎn)又忽近，一聲聲在我耳邊回蕩著、盤旋著……

??！是你，大天然，是你締造了如斯錦繡的黃山。站在山峰上，俯視山下，人群如潮，一聲聲美的驚嘆回蕩在山谷中，也蕩進(jìn)了我的心田。

關(guān)于西湖夏天的作文系列

作文寫得好，可以節(jié)約我們很多學(xué)習(xí)時間，通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā)。經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上關(guān)于西湖夏天的作文。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

關(guān)于西湖夏天的作文 篇1

“如果要把西湖比作西方，化淡妝總是合適的?！泵慨?dāng)想起這首詩，我總會想起西湖的美景。尤其是西湖四季，值得一提。

西湖的春天五顏六色，玫瑰色的玉蘭、粉色的櫻花、金色的郁金香都在湖邊綻放，仿佛要爭奪第一。但是，在我看來，最美的是桃花，粉嫩的花朵就像小女孩臉上的紅暈，嬌艷欲滴！

夏天的西湖很迷人。最經(jīng)典的是“屈原風(fēng)和”，綠色的荷葉托著鮮艷的荷花，寧靜祥和；有的荷花盛開，綻放著它特有的光彩；有的含苞待放，急于表現(xiàn)自己；有些只是花和骨頭。他們似乎對這一幕不感興趣。

秋天，西湖的“桂龍雨酣睡”是必須的。桂花在枝頭一簇一簇的開著，好像是更高更低。他們中的一些人在風(fēng)的幫助下離開了擁擠的樹枝，漫天飛舞。風(fēng)也是暖心的。它把濃郁的香味送入每個游客的鼻腔，讓人心曠神怡。再看地平線，是一抹醉人的紅色。仔細(xì)一看，原來西湖邊的紅色楓葉綻放著它的光彩。

冬天的西湖，銀裝素裹，記憶深處的“斷橋殘雪”就像是在流動的雪花映襯下的水墨畫。根據(jù)傳說，這座斷橋是徐賢和白娘子相會的地方！

西湖之美不可言，途徑無窮。如果你想知道他的真面目，你需要親眼看看！

關(guān)于西湖夏天的作文 篇2

這里是大自然的花園， 這里是歌唱家的舞臺，這里是鯉魚的故鄉(xiāng)， 這里是游人的天堂， 這里就是美麗的西湖公園。她坐落在來朗朗書聲的湖濱小旁，長長的道路邊許多一串紅在向游人們招手，高大的榕樹和美麗的鮮花點(diǎn)綴著西湖的風(fēng)景。

夏姐姐不知不覺投入了西湖媽媽的懷抱中，可她卻是個愛變臉的姑娘。忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，隨后，便是一場傾盆大雨。暴雨瘋狂地下了起來，好像給西湖穿上了一件潔白的紗裙，朦朧的景象使西湖奇幻無比。過了一會兒，雨簾斜了，落在小草上，小草嘗到了一滴甘甜的水后開心的笑了。半小時以后，太陽又發(fā)出了耀眼奪目的光芒，使空氣格外清新，樹木蒼翠欲滴，湖面倒映著燦爛的陽光。

走進(jìn)西湖書院，清香撲鼻，映入眼簾的是一池碧綠的花海，走近一看，原來是荷花池呀！荷葉長滿了荷塘，荷花從他們之間鉆出腦袋，欣賞今年夏天西湖的美景。各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立，有的含苞欲放，尖兒紅紅的好像一個害羞的姑娘。有的悄悄綻開淡雅的花蕊，向人們展示自己美麗的身軀。有的才展開兩三片花瓣，正迎著和風(fēng)舒展著自己美麗的身軀。蜻蜓飛過來，不禁贊嘆到："哇！太美了，粉紅的荷花真是出泥出泥而不於染呀！"

清晨，神奇的歌唱家——小鳥用她動聽的聲音歌唱黎明，她的歌聲好像對西湖施展了魔力一樣，花兒爭奇斗艷，，楊柳照著鏡子，梳理著自己的小辮子，湖水睜開了眼睛，歡快的流淌著，好像在跟楊柳訴說著夢里的故事。許多老人也來到西湖晨練，欣賞著一天中西湖最美的景象。這時，朝陽已經(jīng)升起，讓整個西湖充滿了勃勃生機(jī)。

中午，艷陽高照，湖水被柳樹環(huán)抱著，魚兒在湖中戲水，小鳥在天空自由的飛翔，許多快樂的孩子在湖邊吹泡泡，湖水給他們帶來了無盡的樂趣。垂柳在岸邊輕輕擺動，微風(fēng)吹過，茂密的柳條拂過湖面，像母愛一樣親切，慈母一樣溫柔。當(dāng)太陽下山時，天空被變化無窮的云所裝點(diǎn)，湖水被夕陽灑下的余暉所染紅。

每當(dāng)夜幕降臨，西湖就變成了人的海洋，光的世界。姐妹亭里，燈光閃爍，許多爺爺奶奶奏響了一首首古老的歌，游客們一 邊欣賞音樂的美，一邊看著波光粼粼的湖水，彩燈倒映在碧波蕩漾的湖水中，好像給西湖掛上了一條五彩項(xiàng)鏈。芒果樹上知了給他們伴奏，草叢中青蛙與他們合唱，湖水邊柳姑娘為他們伴舞，湖中的小魚吐個泡泡來瞧瞧，她們在水中拍手歡笑，就看見波紋一圈一圈的蕩漾開去。

夏天的西湖真是人見人愛，多姿多彩，婀娜多姿到鮮花和枝繁葉茂的榕樹給西湖戴上了炫目的發(fā)飾，充滿歡聲笑語的姐妹亭給西湖穿上了精致的長裙，清香撲鼻的荷塘給西湖戴上了耀眼的皇冠!

關(guān)于西湖夏天的作文 篇3

西湖，就好比古代的美女西施一般，在任何時候都是那樣迷人，春天生機(jī)盎然，秋天碩果累累，冬天別有韻味，夏天則是別有洞天--滿池荷花。

在湖中，波光蕩漾，滿池皆是碧綠的圓盤似的荷葉。擠擠挨挨，密不透風(fēng)，一葉連著一葉。有的與磨盤一般大；有的是：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；有的荷葉完全舒展開來。每一片荷葉都各有姿態(tài)，擠擠挨挨地一直相連到天邊，與天際連成一條線。更美、更令人嘆為觀止的是那婀娜多姿的荷花。再一片片荷葉之間的縫隙中冒出一朵朵婷婷玉立的荷花，有幾朵挺出水面，花托把花朵高高地襯出水面，好奇地看著這一個世界，也有幾朵花隱藏在荷葉之間，必須正大眼睛仔細(xì)地觀察，才能發(fā)現(xiàn)害羞的它。粉的垂露，嬌艷欲滴，白的帶雨，清新脫俗。荷花的姿態(tài)更是多式多樣。粉荷有的嬌羞地躲在荷葉下，半掩著臉，像一位未出嫁新娘；有的盛氣凌人，花瓣怒放，粉紅的臉蛋綻開笑容；有的花蕾傲然挺立，努童一把豎放著的毛筆頭，有的隱藏在葉子的底下，耐心地等待光的喂養(yǎng)，雨的滋潤。白荷也別有韻味，有的含笑怒放，有的一枝獨(dú)秀，有的彬彬有禮……夏天偶爾有一絲微風(fēng)吹過，湖面泛起微紋，荷花也翩翩起舞。頓時，荷花仿佛是一個嬌滴滴的少女，花瓣是她的衣服，荷葉是她的裙子，花蕊則是她可愛的臉蛋。

陽光越來越強(qiáng)烈了，照在每一朵荷花的每一片花瓣上。荷花不僅沒有失去原先的生機(jī)，反而煥發(fā)出更蓬勃的生機(jī)，更紅艷了。

夏天的西湖真美啊!美得妙不可言，美得令人陶醉，美得生機(jī)勃勃，美得……

關(guān)于西湖夏天的作文 篇4

去年暑假的時候，爸爸媽媽帶我去了杭州，那真是一個美麗的城市，尤其是西湖。

我們駕車來到西湖，遠(yuǎn)看西湖就像一幅美麗的畫卷，我們一路游玩了“開網(wǎng)亭”、“閑放臺”、“先賢祠”、“盈翠軒”、“花鳥廳”、“我心相印亭”、“曲橋”、“九獅石”。岸上金桂婆娑，柳綠花明，與雕欄畫棟的建筑相映成趣，湖中有島，島中有湖，園中有園，曲回多變。

其中，我印象最深的還是湖中的三潭印月。島南湖中建有三座石塔，相傳為蘇東坡在杭疏浚西湖時所創(chuàng)設(shè)。而有趣的是塔腹中空，球面體上排列著五個等距圓洞，若在月明之夜，洞口糊上薄紙，塔中點(diǎn)燃燈光，洞形映入湖面呈現(xiàn)許多月亮，真月和假月其影確實(shí)難分，夜景十分迷人，所以叫“三潭印月”。人民幣一元紙幣的后面就是采用三潭印月的盛景，可見三潭印月在我國風(fēng)景名勝中也占據(jù)極其重要的標(biāo)志作用。

我們回來的路上就一直在想，我們古代祖先的智慧真是無與倫比的！

關(guān)于西湖夏天的作文 篇5

“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同?！毕奶斓奈骱拇_與其它時節(jié)的西湖不相同。到底它有什么獨(dú)特的魅力呢？在七月初的一個晴空萬里的早晨，我們早早地乘車來到了西湖的白堤旁。

一來到白堤上，西湖的人就多得令我驚嘆不已。站在堤旁遠(yuǎn)眺西湖，只見遠(yuǎn)處堤上游人如織：人挨著人，人擠著人，如同一條由游人組成的奔騰不息的長河。

沿著白堤走，不一會兒便到了西湖的一座名橋--斷橋上。之所以叫“斷橋”，是因?yàn)槎爝@座橋上的雪一半化了、一半沒化，遠(yuǎn)看就像橋斷了一樣。雖然已過夏至，但我們站在橋上，遠(yuǎn)眺著西湖全景，炎熱的暑氣一下子沒了，只覺得十分心曠神怡。

過了斷橋，隨著人流走在白堤的“柳浪聞鶯”。只見白堤兩旁，翠柳隨著風(fēng)輕輕擺動，卻不見黃鶯蹤影。又聞耳邊有人講道：白堤春景更美，柳綠桃紅，芳香盈人。我想：這個景點(diǎn)雖然是西湖的春景，但沒有黃鶯的夏景中，柳樹卻有它獨(dú)特的飄逸之美。

走著走著，來到曲院風(fēng)荷?？粗宄旱奈骱?，水上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｖ恢恢恍【G船--荷葉，在“小綠船”的上面，還有一個嬌羞的“仙女”，那就是荷花?？粗煌麩o邊的荷花荷葉，我脫口而出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，而媽媽卻吟誦“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”的句子，似是已經(jīng)陶醉其中。

游湖離不開游船，我們坐上了大船，迎著清爽的湖風(fēng)，來到了西湖著名的三潭映月島。在島上，我們徑直走到了三潭映月的觀景臺欣賞這美景。雖然此刻并沒有月亮，但我已經(jīng)感受到它在月光撫摸下顯現(xiàn)出的清幽的意境。游客們紛紛拍照留影，爭著記下這美妙的時刻。

西湖的夏，西湖的景，西湖的人，匯聚在一起，杭州西湖顯現(xiàn)出一種獨(dú)特的美，一種絕無僅有的魅力，令人難以忘卻。

關(guān)于湖的作文600字系列

作文占語文成績的比重不小，通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動人們，引起共鳴，你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于湖的作文 ”,如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

關(guān)于湖的作文 篇1

歲月如梭，只是xx年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我經(jīng)歷了xx年得艱辛，用我的汗水澆灌了你的成長，用我的淚水滋潤了你的心田，用我的辛勤耕耘培育了你的堅(jiān)韌，很慶幸你是我的驕傲，你的懂事，你的陽剛，你的帥氣賦予我心靈上很大的慰藉?？稍谶@些年的生活中，在你成長的路上由于年少無知，你也做過很多讓我們擔(dān)心憂慮的事情，媽媽在心急如焚中度過了將盡五千個日日夜夜，你知道嗎？那五年的時光媽媽是多么的無奈，對你的心疼和教育將變成了我的心病，也許我是個不很稱職的媽媽，可是我的心在你成長的路上已經(jīng)讓碎石磨得歷盡滄桑，千倉百孔了。辛好那是曾經(jīng)，一切都跟著你的18歲生日即將過去。

兒子，今天是你的生日，走過了今天明天你就是一個成年人了，面對著你的人生，面對你的今后，面對你的未來，你將怎樣起步……。你是一個有智慧的孩子，，我想你會思考，你會決定，你會用你的聰明鋪墊你的人生路基，瀟灑的走向你人生輝煌的頂峰，因?yàn)槟阒栏冻霾庞惺斋@，努力了才有結(jié)果。

兒子，我知道你會明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。我知道你已經(jīng)讀懂了“滴水穿孔、鐵棒磨針、聞雞起舞，亡羊補(bǔ)牢、守株待兔、葉公好龍”等成語典故，那就是讓你走向成功的座右銘。

兒子我知道你經(jīng)過自身的努力，給人生一個定位，面對人生之路上的每一份艱辛，克服重重困難，付出將會有更大的回報(bào)，一定會擁有一個嶄新的未來。你會成為媽的驕傲，你也是媽永遠(yuǎn)的驕傲，從明天開始你將是一個全新的你，一個更加陽光帥氣、充滿智慧的男孩子，一個頂天立地的男子漢。

最后，媽媽祝你生日快樂！永遠(yuǎn)充滿朝氣。

關(guān)于湖的作文 篇2

在人生的道路上，良多人都有一個幸福的大家庭。而我也糊口在一個溫馨的家庭中，它給我的童年添加了無窮的樂趣！

在這個溫馨幸福的家庭中，有爸爸，媽媽，雙胞胎弟弟，還有我。我爸爸是教師，我媽媽是醫(yī)生，而我和我弟弟是五年級的小學(xué)生。

天天上學(xué)的早晨我會在媽媽精心做的早餐中迎接一天的開始，感觸感染著大家庭帶來的獨(dú)特氣氛，盡情品味糊口在這樣環(huán)境中的喜悅！

每次我和弟弟放學(xué)回到家后，媽媽老是早早地把飯做好，等著我和弟弟回家吃飯。我和弟弟大口大口的飯吃完后，有時和爸爸媽媽一起看電視，去感觸感染電視的樂趣；有時出去披發(fā)披發(fā)步，吸收新鮮空氣，鍛煉一下身體，去感觸感染大天然的芳香。

在放暑假或寒假的時候，爸爸媽媽總會帶著我和弟弟一起出去旅游。那年暑假，爸爸媽媽就帶著我們，一起去老君山游玩。我們乘坐公共汽車來到了老君山。在爬山的途中，我感到驕陽似火，可是快到山頂?shù)臅r候，卻變得很冷很冷，而且看遠(yuǎn)方的時候，都會看見一層層白色的霧。經(jīng)由我們堅(jiān)持不懈的努力，終于爬上了山頂。哇，好開心呀！山頂視野開闊、風(fēng)景奇麗，感覺好舒暢。可是下山時我們差點(diǎn)迷路了，我們走進(jìn)一個路口，有三條路可走，而且當(dāng)時那沒指路牌，我們選擇了一條路。結(jié)果，還有一個交叉路口，幸虧一個叔叔告訴我們下山的路，要不然，我們就要困在山上了。這次旅游我們玩得很開心。

這就是我的家，一個布滿樂趣的家，我在這個幸福的家庭里快樂學(xué)習(xí)、茁壯成長！

關(guān)于湖的作文 篇3

嗨，大家好。我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的長壽大人物——漢字。

我們是方塊形的，像一群活潑可愛的孩子在紙上盡情的玩笑嬉戲，像一朵朵美麗的大鮮花愉悅你的眼睛。

你可不要小瞧我們，我們可是很厲害的。我們每個字都有不同的風(fēng)韻。如：看到太陽兩個字，你能感觸到熱和力。而望見月亮，眼前卻又閃著光輝。我的同類很多。有楷書，草書，行書。。。。。當(dāng)你寫輕字的時候使人有漂浮感，重字一望而沉墜。笑字令人歡快，哭字一看見就想流淚。冷霜好像散發(fā)出一種寒氣，幽深兩字一出現(xiàn)，你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫o的院落。在書法家的筆下，我們更能發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝華如脂。我們自身有一種智慧的力量。在人類歷史的長河中，有哪一個民族擁有我們這樣豐富的書法瑰寶。

怎么樣，我牛吧。

關(guān)于湖的作文 篇4

今天我和爸爸去叔叔家抱了一只小狗狗，小狗狗長的特別漂亮，除了耳朵和眼睛圈的毛是金黃色的，身上其它地方的毛都是潔白色的，一對圓溜溜藍(lán)色的小眼睛常常翻白眼，看上去真的很滑稽可愛。

小狗狗剛抱回來的時候膽子很小，媽媽給它用紙箱子做了一個窩，它就一直安靜地呆在窩里，不吃也不鬧，甚至不敢抬頭看我，只是偶爾用嘴巴舔舔它的爪子，像一個忽然失去爸媽的孩子，叫人見了可憐，于是，我輕輕地把它抱在懷里，用手輕輕的撫摩它的毛，徐徐的，它的膽子大一點(diǎn)了，就開始四下張望，還不時抬頭看看我，偶爾還會瞇著眼睛“汪汪”的叫幾聲。

又過了一會，它的膽子更大了，在我的懷里開始不循分了，掙扎著要下到地上，我小心地把它放到地板上，不知道是地板太滑或是小狗狗太小(聽叔叔說它才剛生下來一個月)，走起路來左搖右晃的，活像一個轉(zhuǎn)動的白色小絨球，可愛極了！

固然小狗才剛剛住進(jìn)我家，但我已經(jīng)喜歡上了我家的這個新成員了，所以，我要給它起一個好聽的名字，叫什么好聽呢？爸爸說叫白雪，媽媽說叫虎虎，我說叫小白，哎！這幾個名字聽起來都不錯呀，到底叫什么呢？一時我也猶豫未定了，最后，仍是聽我的，叫“小白”了。

我想“小白”在我家一定會糊口的很好的，我也但愿“小白”越長越漂亮，越長越可愛，嘿嘿！

關(guān)于湖的作文 篇5

經(jīng)不起春的誘惑，我于是便和伙伴們一同邁著輕快的步伐來到小溪邊。淙淙的流水聲恰似貝多芬的交響樂。雙手在柔柔的純水中輕輕地劃著，感覺到的不是刺骨的冰涼，而是輕柔的、暖暖的親吻。

春景——試上超然臺上看，半壕春水宜春城。山腳下，田野上，許多不著名的野花兒爭奇斗艷，可愛的小蜜蜂和蹁躚的彩蝶在花叢中互相追逐，嬉鬧。我輕輕的走到花叢中，頃刻，蜂飛蝶舞，飛花點(diǎn)翠，像是鷂子漸漸上升，又像氣球似的五彩輕巧。噢，好濃的春意，濃得欲滴。

我抬頭望著浮游的白云，忽然，一片片粉紅色映入眼簾。哦，桃花開了！飛馳進(jìn)這粉紅的世界，我頗覺心曠神怡。偶爾飄下幾片花瓣兒，頗有陶淵明《桃花源記》描繪的那般情調(diào)。我不禁由由然了，面前豁然爽朗，仿佛真的置身于那如詩如畫的桃花源中。和風(fēng)吹過，又一片濃綠色，老茶樹的枝丫上“爆”出嫩嫩的新芽，毛茸茸、綠瑩瑩的，采一片放到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，有一股清甜的味道，透心涼。

合法我們沉浸在這樣迷人的“仙境”中時，晴朗的天空卻下起雨來了。我們跑進(jìn)一個路邊的茅棚避雨，悄悄地站在茅棚中聆聽沙沙的雨聲。透過細(xì)柔如絲的雨簾，看著干涸了的田野貪婪地吮吸著這瓊漿玉液，肥油油的水草在雨中更顯得盈盈欲滴。辛勤的老農(nóng)冒著這如絲的春雨吆喝著水牛在耕地。他們都知道：一年之計(jì)在于春，這是播種的好時機(jī)，也是播種但愿的好開端。

哦，春！我找到了、領(lǐng)略了你的風(fēng)姿——煙雨迷離，草長鶯飛。春是幸福的使者。春，一個孕育但愿的季節(jié)！一段布滿期待的日子。

關(guān)于西湖西湖的作文精選9篇

相信學(xué)生應(yīng)該都寫過不少的作文，一篇好的作文，是衡量學(xué)生們的語文水平的高低。寫作文時一定要專注，不能分心。幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于西湖西湖的作文”，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

關(guān)于西湖西湖的作文 篇1

今天，我們到了美麗的杭州西湖玩。

一路上歡聲笑語，不知不覺中，我們已經(jīng)到了西湖的大門口。我們下車后，看到門口左邊有一座蘇東坡的石像，右邊是一塊白色的玉石，上面用金色的大字寫著“蘇堤”兩字，旁邊還有關(guān)于蘇堤的各種記載。

進(jìn)去以后，導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ粋€叫“花港觀魚”的地方，聽名字就知道那是在花的海洋里觀賞活潑可愛的魚兒。

果然，一進(jìn)門，許多花兒被整整齊齊地?cái)[放在路的兩側(cè)，清香充滿了整個園子。再往里走，就是一個非常大的池子了，里面養(yǎng)著許多小魚，有黑的、有白的、有紅的，真是令人眼花繚亂呀！

再往里走，就要許多小動物和植物了。有松鼠。孔雀。小鳥等，植物有楓樹、特大的玉蘭樹，差不多占地幾十平方米呢，光根還四平方米呢，這可是我有生以來看到的最大的樹哦！這里的楓樹還與眾不同呢。這里的楓樹只要剛長出葉來，就會變成紅色的，因?yàn)楣ぷ魅藛T有秘方呢，真是了不起！

游完了這個園子，我們就坐上船游覽西湖的風(fēng)光了。

我們坐在穿上觀賞著這美麗的景象，看到了《白蛇傳》中描寫的斷橋和雷峰塔。還看到三潭映月。每當(dāng)中秋月圓之夜，人們都會把這三個寶塔點(diǎn)上蠟燭，加上天上的一個月亮，變成了十六個小月亮，表達(dá)了人們渴望團(tuán)圓、美滿的意思。

西湖真美呀，不愧為天堂里的一顆明珠。

關(guān)于西湖西湖的作文 篇2

西湖，一個對于大家來說十分熟悉的名字。在我得印象中，它是多么得美麗、婀娜多姿。

我走進(jìn)了西湖的大門，沒多久就來到了十大名景之一——花港觀魚。其中，我最喜歡公園中偏南處的紅魚池，只見池岸曲折自然，那魚池中的數(shù)千條魚種類繁多，各不相同。它們是那樣可愛，迷人。

從花港觀魚出來，便是著名的“蘇堤”了。蘇堤全長近三千米，兩岸楊柳千姿百態(tài)，抬眼望去，西湖籠罩著一片霧氣，就像一位美人，忸忸怩怩，欲迎欲拒。

走過蘇堤，我又來到了岳廟前左側(cè)的“曲園風(fēng)荷”。曲園風(fēng)荷中最引我矚目的是大小池中那上百品種的荷花。你瞧，水面上滿是荷花，每一朵都有著不同的姿勢。你看，池上架了幾座小橋，從上面走過，就如同在荷花中漫步一樣。真可謂：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

觀賞完荷花后，最后我又乘著小船游賞了我最喜歡的景點(diǎn)——三潭映月。只見湖面如鏡，樓臺倒影搖曳生姿，天光云影互相倒映，著實(shí)讓人恍惚迷離，如入仙境。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見西湖靜靜的水面上三座呈三角形分布的寶塔，造型別致優(yōu)美，巧奪天工。塔頂如葫蘆，塔身呈球形，與對面山上的寶淑塔遙相呼應(yīng)，別有一番情趣！如果是晚上來此，一定能見到一輪明月倒映在三座寶塔之間。湖面廣得很，布滿了大小不一的游船，蕩來蕩去，是遠(yuǎn)時近。難怪人們常說：“如果西湖是位仙女，那么曲園風(fēng)荷，花港觀魚就是仙女手中的彩帶，而三潭映月就是仙女身上那璀璨耀眼的明珠?！?/p>

天色逐漸暗了下來，但我卻依依不舍。西湖可真使人流連忘返！

關(guān)于西湖西湖的作文 篇3

自古以來就有“上有天堂，下有蘇杭”。西湖依杭州而名，杭州因西湖而盛。凡是去過杭州西湖的人，一定會流連忘返。

今天一大早，我們就坐著車，走在去杭州西湖的路上。一路上，聽著導(dǎo)游阿姨的講解，不知不覺中，就來到了西湖。一下車，隨著濃郁的花香，使人心曠神怡。在陽光的照射下西湖顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖如亭亭玉立的少女，楚楚動人，婀娜多姿。

一陣微風(fēng)吹過，從中，我聞到了一股泥土的芳香和花朵的清香。西湖上的荷花，爭奇斗艷，芬芳迷人。那荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的.像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩剔透的水珠，在荷葉上滾來滾去。有的荷花從荷葉中冒出來，宛如一只獨(dú)秀，向千萬人展示著自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圓盤下，時而隱藏，猶如害羞的少女始終不敢邁出閏房半步。真是“映日荷花別樣紅”。

我們坐在游船上，西湖的美景盡收眼底。廣闊的湖面上陽光閃爍，泛起一陣陣微波。高空的白云和周圍的景物倒映在水中，把天與地的景色融合在一起。西湖的水靜得讓你感覺不到它在流動，讓你察覺不出它有多深，這一切似乎都那么神奇，它的美陶醉了千萬人，讓西湖變得充滿魔力。許多詩人都贊美過西湖，比如：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。的確，西湖的美是用語言無法形容的。不論從哪個角度都能領(lǐng)略它的風(fēng)姿，素有“景在城中立，人在畫中游”的美稱。

最后，我們來到“三潭印月”，三潭印月是西湖三島之一，也是自古以來的賞月勝地。三個石塔，亭亭玉立在波光瀲滟的湖面上。每逢月夜，特別是中秋佳節(jié)，在塔里點(diǎn)上燈燭，洞口蒙上薄紙，燈光從中透出，宛如一個個小月亮，倒影湖中。也因此，叫三潭印月。

不知不覺，天色已晚，我戀戀不舍地離開了美麗的西湖。

關(guān)于西湖西湖的作文 篇4

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭?！蔽覑厶K杭的美，更愛西湖那柔情的美。

美在西湖的水

說到西湖，不得不說的定是西湖那柔美的水。水是眼波橫。佇立在西湖湖畔，低頭賞湖水的波光粼粼，被西湖水的柔情吸引，細(xì)細(xì)的水紋，層層的水波，還有帶著一絲靈動氣息的小魚兒。西湖就像一位美人的眼睛，眼里流淌著絲絲柔情，似乎和你在彼此交換心靈，眼含笑意，透露出點(diǎn)點(diǎn)頑皮。陶醉其中的我，稍向遠(yuǎn)眺，卻發(fā)現(xiàn)了另一番如詩如畫的風(fēng)景，綠綠的水印著綠綠的樹，一棵棵垂柳雖是害羞，但也爭著想在有限的空間里拋頭露面，展現(xiàn)自己最嫵媚的一面。湖中的島嶼前前后后，交錯著相互掩映著，面對此情此景，我不禁想起蘇軾的名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。綠水映著綠樹，綠樹依著綠水，柔情的美在它們間傳遞。

美在西湖的山

向更遠(yuǎn)的地方看去，那里像是山與天的交接處，山與天已融為一體，云淡風(fēng)清，山也跟著如仙女般縹渺的云兒隨風(fēng)輕輕搖動，我被山的柔美所吸引。正當(dāng)晌午，陽光散在山上，讓本就如一幅水墨畫的山披上了一層神秘而又動人的面紗。山一座比一座稍遠(yuǎn)些，一座比一座顏色淺些，重重疊疊，隱隱約約。泛舟于湖上，山也跟著我們動了起來，山柔和的線條連了起來，如一架古琴上微微波動的琴弦，讓心也靜下來，與山融為一體，感受這大自然的柔美。

美在西湖的傳說

走在路上，目光不禁被斷橋所吸引，古樸的外表，小巧的橋洞，平緩的橋面，她的樣子就像美人微笑的眉毛，稍稍揚(yáng)起，更多了一份柔美。走近這份寧靜，看著那經(jīng)過了時間沖刷的磚石，留下了歲月的痕跡。湖里鮮嫩的水藻悄悄爬上了橋面，充滿生機(jī)的綠色倒給這份寧靜增添了一絲韻味。走在斷橋之上，這個白娘子和許仙相會的地方，我放輕腳步，生怕打擾到這里的柔情，我仿佛感到了他們久別重逢的喜悅；聽到了他們纏綿的情話；看到了他們相擁的倩影。我陶醉在這一幅柔美的畫面中。

就要與西湖離別了，我一次又一次地回頭欣賞著這位絕美的“佳人”，我想說：我愛你，西湖的水；我愛你，西湖的山；我愛你，西湖的傳說；我愛你，西湖那柔情的美！

關(guān)于西湖西湖的作文 篇5

望著水面，時不時風(fēng)兒吹過，把水面弄得有點(diǎn)不安分。突然，一條小魚從水里跳出水面，來了個180度旋轉(zhuǎn)，肚子朝天，太陽照在那雪白的肚皮上，發(fā)出了一道彩色的光芒，跳入水中時，使水面卷起了一片波浪。

看著眼前的情景，我想起了那個色彩繽紛的夜晚，那個翠綠的湖面，那道充滿歡笑聲語的小徑。那天，我們一家和表哥一家人一起去了惠州西湖。坐了一個小多小時的車，我們終于到了惠州西湖。

下了車，我們穿過一條馬路便來到了一條小徑，大表哥、表哥，我、弟弟四個人占一排，可是走著走著不知道什么時候，我和表哥換了一個位置，于是這個隊(duì)伍成了一個WIFI線，也就是從高到低。

咔嚓！忽然，照像機(jī)的聲音響了起來，大表哥聽到就離開了隊(duì)。我和表哥、弟弟看見后也害羞學(xué)著躲起來。

到了晚上，我們再次來到了那個西湖，下午來到時看見的一根根鐵絲往樹上掛，現(xiàn)在看好像它們會變魔術(shù)似的，一條條都穿上了閃閃發(fā)光的衣服，燈泡閃閃的，讓人看見有一種說不出來的奇幻感覺。到了石頭橋最高點(diǎn)一看，哇！我發(fā)現(xiàn)這里人山人海，看不見路，只能看見人身影，也許他們和我們一樣，是春節(jié)時過來玩的。

人來人往，湖面上方也有很多船，有些船可以載人，人們歡天喜地欣賞岸邊的迷人的彩虹燈和景色，還有些船是不可以載人，而這些船上布滿了各種各樣的卡通人物、動物或企業(yè)商標(biāo)，并在內(nèi)里和外面布滿五顏六色的彩燈，晚上彩燈一亮，附近的湖面被船里面的彩燈所照亮，隨后形成一道美麗的風(fēng)景。

許多彩燈繞在樹上，從四面八方，樹枝上落到樹干上，像一個巨大的鳥窩彩燈，上面是經(jīng)過修剪的，從遠(yuǎn)處看，就像一個鳥窩躺著一個巨大的鳥蛋。

天色比我們來時變得更黑了，我們也該回家了，風(fēng)吹過一棵棵大樹的每一片葉子，像與我們揮手說：再見歡迎下次再來

關(guān)于西湖西湖的作文 篇6

我看過晴天的西湖，欣賞過陰天的西湖，卻從未觀賞過雨中的西湖。趁著秋雨連綿的時候，我前往西湖，一睹為快。

乘著游船，我靜靜欣賞眼前的美景。細(xì)雨如絲如線，如煙如霧，漸漸瀝瀝地飄灑在西湖上，在湖面上留下無數(shù)小水花。湖面上，一只只游船輕輕駛過，每只船后都拖著一條長長的白色尾巴，整個湖上飄著歡聲笑語。湖里，一條條小魚跳出水面。湖周圍，峰巒疊嶂的山被層層薄霧裹住，好似蒙上了一層神秘的面紗。

西湖的東、西、北三面都種著大片荷花。雖然是秋天了，但是荷花還是開的那么旺盛，好像是在向我們展示生命力的頑強(qiáng)。一朵朵嬌嫩粉紅的荷花從碧綠的荷葉中伸出腦袋，盡情地洗著秋雨澡。荷葉展翠疊綠，渾圓寬闊。秋風(fēng)吹過，送來陣陣清香，沁人心脾。

遠(yuǎn)處大堤上的游人有的撐著傘，有的披著雨衣，還有的干脆什么也不帶不穿，盡情的做幾個深呼吸，享受著大自然的恩賜。

晴天的西湖固然令人陶醉，但雨中的西湖更有詩情畫意。正如蘇東坡贊美西湖：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！蔽骱o論是淡妝還是濃抹，都是那樣魅力無窮。

關(guān)于西湖西湖的作文 篇7

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西施比西子，淡妝濃抹總相宜?！边@是宋代詩人蘇軾描寫西湖的詩句。西湖真有這么美嗎？今年4月我有幸跟隨爸爸去游玩。

四月的西湖被一排排正在吐芽的柳樹包圍，一陣微風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)飄舞，似乎在向五湖四海的游客打招呼，也似乎想和我們這些好動的小朋友玩捉迷藏呢。湖面碧波蕩漾，各種游船點(diǎn)綴其中，那份別樣的氣息令人陶醉。

我們也和其他游客一道乘坐機(jī)動船直奔三潭印月。一到那兒，三座瓶子似的石塔活生生地印入眼簾。塔腹中空球面體上排列著五個等距離圓

洞，聽導(dǎo)游介紹，明月之夜，洞口糊上薄紙，塔中點(diǎn)燃燈光，洞口印入湖面，呈現(xiàn)許多月亮，真月與假月難分，夜景十分迷人。

接著，我們又游玩了花港觀魚，花港里的魚養(yǎng)得又肥又大，各種各樣的魚兒顏色不一，千姿百態(tài)，紅魚池是紅鯽魚的天下，魚兒在池中自由自在地游來游去，或潛或跳，游人投餌，群魚爭食，有聲有色，賞心悅目。

西湖正如詩中所言，美不勝收，她不愧為人間天堂，也名副其實(shí)地成了杭州的城市名片。

關(guān)于西湖西湖的作文 篇8

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭?！比绻f杭州是一片草地，那么西湖就是草地里的唯獨(dú)的一朵紅花;如果說杭州是一條項(xiàng)鏈，那么西湖就是最耀眼的鉆石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠!

春姑娘帶著春天的問候悄然無息的來了。她喚醒了世上萬事萬物，給大地披上了綠裝，讓世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。暮春的風(fēng)挾著輕微的涼意，吹在臉上身上，分外舒適。山坡上迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著，明艷艷的金黃色耀人眼花;山桃花盛開著，向上撐著火一樣美麗的傘。春天的西湖果然名不虛傳!

春去夏來，站在湖邊，乍看西湖，猶如一潭誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的;細(xì)看，則宛如一面翡翠上嵌著的寶鏡。金色的陽光照在湖面，碧綠的湖水閃閃發(fā)光，蕩漾起粼粼波紋。一陣風(fēng)吹來，頓時心曠神怡、神清氣爽。

夏天在空中飛來飛去的蝴蝶，現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺了?？墒?，又有一些“蝴蝶”活躍了起來，它們代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢?有，那就是被秋風(fēng)吹落下了的樹葉，它們在空中盡情飛舞，有黃的，有綠的，有紅的，還有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們踩在這上面，跺得“地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地下著、跳著，為西湖增添了生機(jī)。

冬，一個無聲無息的名字。雪靜靜地下，誰也沒有發(fā)覺。雪，白皚皚的，又松又軟;樹上蓋得是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。冬天的西湖真美!

如今，西湖已經(jīng)成為了非文化物質(zhì)遺產(chǎn)，因此，西湖必定成為杭州最引人注目的一個亮點(diǎn)!

關(guān)于西湖西湖的作文 篇9

眾所周知，杭州的西湖素以它秀麗的湖光山色、及引人入勝、美不勝收的風(fēng)景名勝、還有清新典雅的文化底蘊(yùn)、內(nèi)涵氣息，而聞名四海。幾年前，我曾到那兒游玩過一次，那兒的漂亮實(shí)在是令人嘆服！

剛走進(jìn)“西湖風(fēng)景區(qū)”，踏上白石路，享受著迎面撲來的微風(fēng)，只覺得愜意無不比。湖邊柳枝微拂，道路旁布滿賞心悅目的花草，空氣中充滿著一股花草的清香，深吸一口氣，實(shí)感沁人心脾。

一路沿著道路往前走，一邊欣賞道旁的景觀，發(fā)現(xiàn)這游人接踵而至的地方，竟還有小動物在此居住。雖說這兒的環(huán)境自然優(yōu)美，但我確實(shí)想不到小動物與人類相處的如此和睦，還能居住于此。

我們走過“蘇堤春曉”、“柳浪聞鶯”、“斷橋殘雪”、“花港觀魚”、“雷峰夕照”、“三潭印月”。因?yàn)槊谰皩?shí)在太多，沒能將“西湖十景”看全，著實(shí)有些遺憾。但是，美景一路都有，就算是坐在湖邊的長凳上，看著或近或遠(yuǎn)的古風(fēng)古韻的亭臺樓閣，還是綠樹成蔭的道旁柳樹，甚至那水中的層層波紋、群呀劃過的圈圈漪瀾，都說是令人心動，讓人舍不得讓眼睛小小的休息一會兒。

這實(shí)在是太美了，單軌那么多才子、詩人都?xì)J倒于此：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！弊砹?，我徹底醉了。

西湖作文

你有沒有擔(dān)心自己寫不好作文呢？其實(shí)寫作文就是記錄生活和經(jīng)歷的過程。通過寫作，我們能夠更加清晰地思考和表達(dá)自己，提高我們的表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文常常會讓人想反復(fù)閱讀，下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的關(guān)于“西湖作文”的內(nèi)容。希望這些材料能夠?qū)δ愕难芯亢凸ぷ饔兴鶐椭?/p>

西湖作文【篇1】

【關(guān)于西湖的詩句】

題臨安邸

——林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州!

飲湖上初晴后雨

——蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

曉出凈慈寺送林子方

——楊萬里

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

六月二十七日望湖樓醉書

——蘇軾

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。

錢塘江春行

[唐] 白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

雷峰夕照

[元] 尹廷高

煙光山色淡演錢，千尺浮圖兀倚空。湖上畫船歸欲盡，孤峰猶帶夕陽紅。

蘇堤春曉

[明] 楊周

柳暗花明春正好，重湖霧散分林沙。何處黃鶴破瞑煙，一聲啼過蘇堤曉。

曲院風(fēng)荷

[明] 王瀛

古來曲院枕蓮塘，風(fēng)過猶疑醞釀香。尊得凌波仙子醉，錦裳零落怯新涼。

雙峰插云

[清] 陳糜

南北高峰高插天，兩峰相對不相連。晚來新雨湖中過，一片癡云鎖二尖。

湖心亭

[清] 許承祖

百遍清游未擬還，孤亭好在水云間。停闌四面空明里，一面城頭三面山。

與顏錢塘登樟亭望潮作

[唐] 孟浩然

百里聞雷震，鳴弦暫輟彈。府中連騎出，江上待潮觀。照日秋空通，浮天渤解黨。驚濤來似雪，一座凜生寒。

平湖秋月

[宋] 孫銳

月冷寒泉凝不流，棹歌何處泛歸舟。白蘋紅蓼西風(fēng)里，一色湖光萬頃秋。

涌金門見柳

[元] 貢性之

涌金門外柳如金，三日不來成綠陰。折取一技入城去，教人知道已春深。

南屏晚鐘

[明] 萬達(dá)甫

玉屏青障暮煙飛，給殿鐘聲落翠微。小徑殷殷驚鶴夢，山增歸去扣柴扉。

夜泛西湖

[明] 董斯張

放棹西湖月滿衣，千山暈碧秋煙微。二更水鳥不知宿，還向望湖亭上飛。

花港觀魚

[清] 許承祖

水上新紅漾碧虛，盧園景物盡邱墟。就中只覺游魚樂，我亦忘機(jī)樂似魚。

西湖柳枝詞

[清] 田庶

短長條拂短長堤，上有黃鶯恰恰啼。翠幕煙綃藏不得，一聲聲在畫橋西。

西湖留別

[唐]白居易

征途行色慘風(fēng)煙，祖帳離聲咽管弦。翠黛不須留五馬，皇恩只許住三年。

綠藤陰下鋪歌席，紅藕花中泊妓船。處處回頭盡堪戀，就中難別是湖邊。

杭州回舫

[唐]白居易

自別錢塘山水后，不多飲酒懶吟詩。欲將此意憑回棹，報(bào)與西湖風(fēng)月知。

寄題余杭郡樓兼呈裴使君

[唐]白居易

官歷二十政，宦游三十秋。江山與風(fēng)月，最憶是杭州。北郭沙堤尾，西湖石岸頭。

綠觴春送客，紅燭夜回舟。不敢言遺愛，空知念舊游。憑君吟此句，題向望濤樓。

和西川李尚書漢州微月游房太尉西湖

[唐]劉禹錫

木落漢川夜，西湖懸玉鉤。旌旗環(huán)水次，舟楫泛中流。目極想前事，神交如共游?，幥倬靡呀^，松韻自悲秋。

潁州從事西湖亭宴餞

[唐]許渾

西湖清宴不知回，一曲離歌酒一杯。城帶夕陽聞鼓角，寺臨秋水見樓臺。

蘭堂客散蟬猶噪，桂楫人稀鳥自來。獨(dú)想征車過鞏洛，此中霜菊繞潭開。

題磻溪垂釣圖

[唐]羅隱

呂望當(dāng)年展廟謨，直鉤釣國更誰如。若教生在西湖上，也是須供使宅魚。

重別西湖

[唐]李紳

浦邊梅葉看凋落，波上雙禽去寂寥。吹管曲傳花易失，織文機(jī)學(xué)羽難飄。

雪欺春早摧芳萼，隼勵秋深拂翠翹。繁艷彩毛無處所，盡成愁嘆別溪橋。

岳鄂王墓

[元]趙子昂

鄂王墓上草離離，秋日荒涼石獸危。南渡君臣輕社稷，中原父老望旌旗。

英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。莫向西湖歌此曲，水光山色不勝悲。

前年的冬天，讀完林語堂的《蘇東坡傳》后就客居嶺南了，嶺南的惠州古為瘴癘之地，是蘇東坡被貶后流放的地方。惠州有一個城中湖，叫西湖，有八十平方公里之闊，是杭州西湖的兩倍，其五湖六橋八盛景都因留有蘇東坡的痕跡而久負(fù)盛名。因?yàn)榫把?、獵奇，我慕名去了惠州的西湖，覺著這嶺南之地的西湖有著與杭州西湖一樣的韻致，同樣的蘇堤、孤山，同樣的一湖碧水，但惠州西湖蘇堤兩旁、沿湖岸一溜溜的榕樹遮天蔽日，咋一看，就比杭州西湖的嫵媚多了一份難得的厚重與古樸，而且因?yàn)榈赜蛑畠?yōu)，它的綠，綠得更肥、更膩、更長久、更可人，我不由得更喜歡惠州的西湖了。所以，去年孟冬時節(jié)，我從中原來嶺南躲冬，惠州成了我寓居的首選之地，于是，我的以有大把的時間游走在惠州西湖的角角落落，體味一個文化巨人與兩個西湖的文化因緣。

據(jù)說，中國叫西湖的湖泊有三十六處之多，最為有名的當(dāng)屬杭州的西湖、安徽潁州的西湖和惠州的西湖，這是南宋時期詩人楊萬里的“三處西湖一色秋，錢塘穎水與羅浮”為三個西湖排下的座次，但這三足鼎立之勢是否真的蓋住了其他西湖的奇美，或者就是彼此真有高下，未必見得。除了這三大西湖，其他大大小小的西湖我去了五個，在我的眼里，它們的自然景致并不遜色于上述三處西湖，只是這些名不經(jīng)傳的西湖少了附著在古代名人身上的風(fēng)雅而風(fēng)流不在。事實(shí)上，中國的許多名山名湖，除了自然姿色外，多以名人取勝，杭州、惠州的西湖就因蘇東坡而名滿天下，這就是所謂的大自然的人文景觀。

所以，若說杭州、惠州西湖，蘇東坡是一個無論如何繞不開的人物，他的為文為政、仕途風(fēng)光或者落魄，都與這兩個西湖的青山綠水有著解不開的情緣。也許蘇東坡當(dāng)初帶著一身豪放之氣走出眉州故土的時候，沒想到故國山河中的兩個西湖竟然成了自己生命中的兩道文化刺青，他或是仕途通達(dá)的三品宦官，或是貶謫蠻野的小吏，或是恣意文壇的泰斗，蘇東坡之于這兩個西湖，仿佛就是它們的真命天子，他的韜略、文采、肉肥骨艱的墨跡，都是上帝賜予它們的最豐厚的饋贈。

古時臨安府邊的這一汪湖水原本叫錢塘湖的，是蘇東坡在《乞開杭州西湖狀》的奏章中始稱西湖而沿用至今?；葜莸奈骱缦冉凶髫S湖，因其景色好似杭州西湖的情狀，而且又位于惠城之西，豐湖之美讓流放到此的詩人想到了念茲在茲的臨安府邊的西湖，在酒后微醺之時，提筆揮就了“夢想平生消未盡，滿林煙月到西湖”，豐湖便由此而易名成西湖了。好一個“西”字啊，傳神而風(fēng)情!方位在中國傳統(tǒng)文化里，尤其在文人的筆下，從來都不只是一個指向，西窗含黛、西樓望月、西廂房里的纏纏綿綿，纏繞在“西”字周身的是繾綣、詩情畫意、溫情脈脈。在詩人蘇東坡的眼里，兩湖相較，只是地域不同罷了，無所厚薄，若說江南煙雨中的杭州西湖是一個雍容華貴的貴婦人，那么嶺南朗日下的惠州西湖無疑是俊俏的美少女，它們都有一身俊山麗水的羅衫，各自有其獨(dú)到的韻味，只是它們太幸運(yùn)，是蘇東坡的道德文化介入，讓帝國南北的這兩汪湖水演變成了充滿生命氣質(zhì)的文化山水。

十年前，我去杭州的時候，只是在雷峰塔上望了一眼西湖的嬌媚，對于她，過去只是在故紙堆里看靈隱寺的禪宗，在蘇東坡的傳記里模擬蘇堤上紅男綠女的游蹤，至于孤山、三潭印月，都不曾有過特別的向往，我內(nèi)心深處向往的是大漠孤煙的恢弘、蒼山雪原的凜冽，江南濛濛細(xì)雨中的風(fēng)花雪月牽絆不了我的神經(jīng)。但當(dāng)我離開杭州西湖的煙花柳岸，透過計(jì)程車的玻璃看著越來越模糊的細(xì)浪翠柳，心里不覺遺憾起來，這流溢著脂粉味道的香湖不單是一池柔弱無骨的碧水啊，隨便抓一把湖邊的泥土都是可以捏出蘇東坡的風(fēng)骨與情懷的。好在惠州西湖邊的客家呢喃一如吳儂軟語一樣溫暖，相似的樓臺擁翠、亭榭挑月、拱橋如虹摹寫的風(fēng)姿填充了我對錢塘西湖的心理缺失，我從惠州西湖的“蘇堤玩月”、“孤山蘇跡”、“花港觀魚”、“平湖秋月”中，依然能感受蘇翁穿越時空的西湖情懷對我的情感滋養(yǎng)。歷史似乎也要成全一代文豪的.西湖情結(jié)，兩座孤山遠(yuǎn)隔萬程山水，也要用兩個女人的墳塋標(biāo)記南北兩湖的文化脈息和風(fēng)情鏈接——蘇小小、王朝云，都是嬌媚，都是歌妓，都是長袖善舞，都長眠于孤山溫?zé)岬膽驯е?。因?yàn)樗齻兌际俏骱呐畠骸ＬK小小與蘇東坡沒有干系，但王朝云是蘇東坡的侍妾、知己、知音，也是蘇東坡生命中最后的知熱知暖的一個女人。

南齊時的蘇小小無法看到千年之后的蘇東坡留給杭州人的恩澤，但王朝云卻見證了蘇東坡之于兩個西湖的千秋功業(yè)。當(dāng)初貴為杭州通判的蘇東坡不知廟堂的水深水淺，一個“不合時宜”的通判沒能打通通往更高級別的仕途，卻疏通了湖水的阻滯、湖泥的淤積，錢塘西湖從此澄澈于天下?！?.....民足于水，邑日富，百萬身聚待此而后食。今湖狹水淺，六井漸壞，若二十年后盡為崶田，則舉城之人復(fù)飲咸苦，勢必耗散。”就是這一紙奏章讓西湖把臨安滋潤了千年之久。蘇東坡拯救了西湖，西湖像臨安府的肺葉一樣，清新、潤朗都在一呼一吸中。當(dāng)蘇東坡再次遭貶謫來到嶺南這蠻夷之地的時候，羅浮山下的西湖如一個茍延殘喘的老人獲得了再生的機(jī)緣?？：?、疏阻、清污、筑堤、建橋，“父老喜云集，簞壺?zé)o空攜。三日飲不散，殺盡西村雞”，蘇東坡治理錢塘西湖解數(shù)，讓惠州西湖生機(jī)煥然，惠城這座小城的大街小巷的每一塊青磚都因這渙渙湖水充滿了活性。

世事就這樣詭異、無常，貶謫似乎是更能接近民眾安邦治國、成就功業(yè)的捷徑，而且有幸與不幸、獲得或失去，有時候竟然珠胎暗結(jié)地連在一起，一個湖泊的起死回生居然與一個人多舛的命運(yùn)生死相扣。

與蘇東坡同床共枕過的三個女人，王朝云作為侍妾最能走進(jìn)蘇東坡的內(nèi)心，是她陪伴著蘇東坡度過了流放惠州的孤苦無依的日子，但錢塘西湖水滋養(yǎng)大的王朝云最終沒能回到吳越之地，她的靈魂留在了惠州西湖畔的孤山。也許路途遙遠(yuǎn)，她的靈骨無法抵達(dá)那塊生養(yǎng)她的故土;也許是蘇東坡無法料定余生的走向，只有將自己的愛妾安臥于一方靈山圣水，才是對西湖的一種眷顧和敬畏。

仁者樂山，智者樂水，蘇翁且仁且智，有蘇東坡的西湖在，惠州就不是王朝云的異邦;西湖的波光瀲滟，是蘇東坡留給愛妾的滄桑淚光，她因此就不是沒有根基的孤魂野鬼。

蘇東坡也走了，走在大赦北歸的路途上，在常州的那個不知所蹤的茅棚里，蘇東坡留下了他的遺言“生無惡”。一個一生心無惡意，不做壞事的文仕，在皇權(quán)的淫威中沉沉浮浮，絕非是他個人的宿命，但權(quán)力的傲慢終究敵不過文化的自信，他的文墨詩章與他的西湖一樣，不管有無和風(fēng)暖陽，它都洋洋灑灑地活著，這是蘇東坡賦予西湖的文化涵養(yǎng)，也是他永不終寢的文化壽命。

他無論如何想不到后人還在為他的靈塚在何處而爭論不休。余秋雨在他的《黃州突圍》中說：“埋骨的地點(diǎn)，他希望是杭州西湖。”《黃》文不是考證，當(dāng)是緣于對蘇翁西湖情結(jié)的一種敬重。盡管蘇東坡說過，他想死后葬于嵩山，但我是寧愿相信蘇東坡生前是想過要魂歸西湖的，或杭州西湖，或惠州西湖，受惠于蘇翁的西湖能夠用滿湖的清澈回饋他的恩惠。倘使西湖蔥蘢的林木能為他的靈骨遮蔽炎涼無常的時光，該是對他靈魂的極好撫慰了。

兩個月后，我就要告別惠州的西湖了，或許不遠(yuǎn)的某一天，我的旅蹤會在杭州西湖的蘇堤上兌現(xiàn)我的憧憬，但這轉(zhuǎn)身的留戀和既存的憧憬，絕不僅僅是純粹的地理崇拜。

西湖作文【篇2】

春衫猶是，小蠻針線，曾濕西湖雨。 --《蔣璨》【唐】宋

欲將此意憑回棹，報(bào)與西湖風(fēng)月知。 --《杭州回舫》【唐】白居易

一峰一高人，兩人相與語。此地有西湖，勾留不肯去。 《西湖十景》

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。 --《題臨安邸》【宋】林升

看看紅藥又翻階，趁取西湖春會。 --《西江月》【宋】辛棄疾

春來南國花如繡，雨過西湖水似油。 --《喜春來》【元】曹明善

眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園： 疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。 幸有微吟可相狎，不須檀板共金尊《梅花》【宋】林逋

歲晚山同色，湖平霧不收。 寒云低閣雪，佳節(jié)靜供愁。 竹柏森嚴(yán)立，蒲荷索莫休。 瘦筇知腳力，政爾耐清游?！堕L至日與同舍游北山》【宋】范成大

凍木晨聞尾畢逋，孤山景好勝披圖。 翠禽巢失應(yīng)難認(rèn)，皓鶴籠空不受呼。 已見萬花開北隴，莫教一片落西湖。 快晴更待黃昏月，疏影隨身不用扶。《孤山雪梅》【明】凌去翰

一陽生后陰飆竭，湖上層冰看折時。 云母扇搖當(dāng)?shù)钌?，珊瑚樹碎滿盤枝。 斜汀藻動魚應(yīng)覺，極浦波生雁未知。 山影淺中留瓦礫，日光寒外送漣漪。 崖崩葦岸縱橫散，篙蘭舟片段隨。 曾向黃河望沖激，大鵬飛起雪風(fēng)吹。 《冬至后西湖泛舟》【唐】李郢

西湖作文【篇3】

昨天下午我們?nèi)乙恍械焦ど檀髮W(xué)去打球。打完球一看已經(jīng)七點(diǎn)三十分了，但是我在打球過程中一點(diǎn)也沒覺得天空漸漸地拉上了幕布。我提議去西湖吃晚飯，爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。媽媽開著小轎車高高興興地上路了，我們沿著西湖邊的北山路開到兩岸咖啡。在途中，我突然想起西湖的傳說：西湖傳說是一顆璀璨的明珠，王母娘娘很想得到它，就叫天兵去偷，偷到手以后，玉龍和金鳳就到王母娘娘那奪回來，經(jīng)過一番爭奪后，明珠沒被王母娘娘抓住，落到了人間的杭州，明珠一落地就立刻變成了湖，這個湖就是西湖。

不知不覺地已經(jīng)到了兩岸咖啡，我特意坐在靠窗的餐桌上，透過窗戶我看到晚上西湖的垂柳，那長長的柔軟的枝條，隨風(fēng)舞動，婀娜的舞姿是那么美那么自然。不一會兒飯就上來了，我一邊吃一邊看著窗外。窗外最引人注目的是被光照得亮堂堂的白堤。媽媽好象看出我的心思了，就說吃完飯去白堤走走，我開心地鼓起了掌。

終于吃完飯了，我迫不及待地來到了白堤。首先映入眼簾的是斷橋，斷橋上人山人海，大多數(shù)是外地游客來夜游西湖的。到了斷橋的頂端，向南遠(yuǎn)眺，五顏六色的霓虹燈在高樓大廈上閃閃發(fā)光，還有在酒店樓頂?shù)募す鉄舭烟炜昭b扮得光彩奪目。北邊的寶石山，一盞盞霓虹燈掛在樹上，遠(yuǎn)看一條盤旋在山腰上的長龍，金碧輝煌，五彩繽紛。南面城區(qū)里的景象是萬家燈火，熱鬧非凡。而北面的寶石山確是安靜祥和，不象城區(qū)里那樣熱鬧。我們再看看西湖水上來來往往的游船，每條船上都插了一面國旗，這國旗代表著整個中國。

夜游西湖已經(jīng)成了旅游項(xiàng)目，我們生活在這個美麗的杭州，在杭州工作、學(xué)習(xí)的人應(yīng)該感到無比的幸福和自豪。

西湖作文【篇4】

前幾天，爸爸媽媽決定帶我去西湖劃船，聽到這個消息，我高興地又蹦又跳。

天公真是作美，不冷不熱，我們選擇在傍晚劃船。西湖邊的游客依舊人山人海，我拉著爸爸媽媽迫不及待地上了小船。劃船的伯伯很熱情，一邊嫻熟、有節(jié)奏地劃船，一邊滔滔不絕地給我們介紹西湖的美景和傳說。小船在湖面上輕輕地左右搖著，晚風(fēng)溫柔地吹拂著我們的面頰，我忍不住伸手撫摸著溫溫的湖水，啊，這種感覺真爽！突然，一個快艇像箭一樣從我們面前駛過，涌起一陣陣?yán)嘶ǎ覀兊男〈搽S之抖了幾下，媽媽緊緊抓住扶手，而我興奮地大聲歡呼。劃著劃著，一座小島呈現(xiàn)在我們眼前，島上樹木郁郁蔥蔥，林間不時傳來知了的歡唱，“啊，要能住在這小島上該多好??！”我發(fā)出了感慨，大人們頓時大笑。小船繼續(xù)劃著，遠(yuǎn)處的雷峰塔輪廓越來越清晰了，老伯又開始不停在講著許仙和白娘子的傳說故事……很快，天色已晚，湖面上的船慢慢地少了很多，只有岸邊的長椅上依舊坐滿了游客。小船滑到了蘇堤，因?yàn)槔喜掳?，我只好戀戀不舍地下了船?/p>

坐在小船上享受青山綠水的感覺真好，下次我還要來西湖邊坐小船！

西湖作文【篇5】

夜游西湖真的算得上是一個好選擇。驅(qū)車至西湖，上一秒還在思索著，這喧鬧里怎么蹦出個西湖。下一秒看到的西湖，是活生生讓我把疑惑吞了回去。從北山路折進(jìn)去便是湖畔——湖水，垂柳，清風(fēng)。眼前的景象不知看過了幾次。新意是少了些。但柳樹下投著的斑駁的月光，和湖岸邊的一陣小風(fēng)，斜斜地吹在長椅上，這情人們約會的地方，是怎么也看不厭的。再加上遠(yuǎn)處斷橋的故事，心底的詩情畫意，到底是能激發(fā)點(diǎn)的。一次兩次的游玩，總是被著名風(fēng)景牽著，看不出個西湖的所以然。次數(shù)多了就知道，要找一片寬些的水面，極目眺望，才能發(fā)現(xiàn)，西湖是藏起來了。西湖這個老情人啊，還不知道是躲在哪棵柳樹下，搔首弄姿呢。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對西湖有了一個大概。就可以走上斷橋了。斷橋斷橋，冬季斷的是雪，這夜晚的境界好像便大了些。站在斷橋上，車流聲，霓虹燈，都模糊了起來——或者說，在眼前逐漸展開的一湖夜水中，一切都顯得渺小起來。

過了斷橋，就是白堤了。不知聽過誰的建議，說是白堤一定要從斷橋這頭走，換了方向，就只能看到杭城的柏油馬路了。但我卻不太在意。若說剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，西湖是藏在了夜的衣袖里，可是在這白堤上，是不容你做什么眺望的舉動的。湖面已經(jīng)離了岸，單單是這么遠(yuǎn)眺，可就要好奇了。看見的遠(yuǎn)方，到底是天，還是水呢?要是老天再調(diào)皮點(diǎn)，還會在天盡頭放幾朵云，那可就是連水波和云褶也分不清了。好在西湖不會這么虧待白堤。夜晚的白堤，總能組織起一場音樂會。人們總比喻說“蟬聲如織”，一點(diǎn)連著一點(diǎn)，一聲接著一聲，踏在知了的歌聲上，不用白堤就能到對岸了。真要等到這種聽覺的震撼，還是晚上。仔細(xì)聽聽，我感覺能從里面得知些西湖的趣聞。時不時還能傳來麻雀的叫聲——我總是在想，在白堤上漫步，真是一種聽覺的享受啊。

在有幾分碼頭樣子的岸邊，租一條小船，泛舟西湖。遠(yuǎn)山上的六和塔已經(jīng)點(diǎn)起了燈，西湖邊的店鋪也亮瑩瑩地招呼著客人。這夜晚的湖水活像一個黑洞。西湖一圈的紅燈綠酒，怎么樣也感染不到眼前。只有單單的漿聲，劃開一片靜謐。這時將手伸進(jìn)湖水中，才發(fā)現(xiàn)，這靜靜的湖水下面，竟然又藏著些秘密——白天的'溫存與夜晚的深邃，此時此刻，正交織在一起。“陰陽相濟(jì)”，這狀態(tài)最好不過了。不管是看著，聽著，摸著，西湖的水都能讓人感受到一份歷史的厚重感。誰又能說西湖只是一個知道打扮的閨女，它胸懷之寬廣，的確讓人吃驚。船在小瀛洲附近，整個感覺，就是徹底和一些煩躁分離了。我妄想著，沒準(zhǔn)在這湖心亭上，還能聽見“舟子喃喃曰：‘莫說相公癡，更有癡似相公者!’”

下了船，本打算回去了?？催€有些力氣，就站在六和塔旁俯視。所有的景象都小了許多。不知道六和塔守護(hù)西湖這么多年，見證了她的多少故事。我也想著，西湖到底有多少秘密。那風(fēng)，那柳，那水，到底誰又告訴了我答案。再仔細(xì)想想，我感覺和前面一樣，這個問題，就是答案了吧。

西湖作文【篇6】

空氣中氤氳著清涼的水汽，踩在濕潤的新泥上，涉過汩汩流淌的小溪，我們來到了風(fēng)景如畫的西湖。

乘著小船在水平如鏡的湖面上漂游，我頑皮地拍了拍水花，那小圓便一圈一圈地蕩漾開去。調(diào)皮的小魚在又圓又綠的荷葉間嬉戲，在千姿百態(tài)的荷花群中穿梭；小蝌蚪們?nèi)宄扇簳秤握麄€西湖；蜻蜓做著一個個瀟灑漂亮的低空飛行動作。媽媽囑咐我靜靜地坐在船頭，生怕驚擾了它們。

不知不覺中，小船已?？吭诎哆叄已刂下?，細(xì)細(xì)地欣賞這番美景：一碧如洗的水面上，大大的荷葉好像一頂遮陽帽，姿態(tài)萬千的荷花映入眼簾，它們數(shù)不勝數(shù)，有的含苞待放，有的已張開了笑臉。青蛙跳上蓮葉用動聽的歌曲迎接人們的到來。這美麗的風(fēng)光，令人著迷，我情不自禁地吟誦道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

我們一行五人又坐船來到花港觀魚，門前小溪中的魚兒活蹦亂跳，令人目不暇接。來到紅魚池，各色鯉魚擁擠在池中，真是“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”。它們的鼻子可靈了，我買了包魚食，向水中一撒，它們便蜂擁而至搶食，攪起的水花濺向四面八方。熱鬧的情景驚動了小松鼠，它們在高聳入云的松樹上探出可愛的小腦袋。我連忙“咔嚓”一下，拍下了這難忘的瞬間。

伴著歡聲笑語，離開了令人心曠神怡的西湖，她的美永遠(yuǎn)留在我的心中。啊，“總把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！我愿這美麗的風(fēng)景永在，我愿人間的真善美永存！

評點(diǎn)：慢慢在湖邊閑游，坐著扁舟在湖面上蕩漾，細(xì)細(xì)品味“最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”。在動靜結(jié)合的文字里，感受作者的浪漫情懷，在無限想象的空間里，往來湖上，陶醉于柔婉芳馨的情趣中，更有趣味。

描寫靈湖的作文600字(系列5篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過寫作文的經(jīng)歷，作文能夠拓寬視野，優(yōu)秀的作文會讓人身臨其境，引起共情。寫好作文的過程通常是怎樣的？請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《描寫靈湖的作文》，供你參考，希望能夠幫助到大家。

描寫靈湖的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在臨海，那里有許許多多風(fēng)景優(yōu)美的地方，比如靈湖。

靈湖非常美麗，在臨海的東邊。春天小草從土里鉆出來，綠油油的頭發(fā)在春風(fēng)中搖擺，像在說：“你們好，你們好?！币盎ㄒ查_了，有紅的、綠的、藍(lán)的，還有紫的，五顏六色，瑰麗無比，數(shù)也數(shù)不清。

夏天，荷花池里長滿了荷花和荷葉。圓圓的荷葉被小魚和小蝌蚪當(dāng)成了雨傘，常常在下面玩耍，可熱鬧了呢！荷花的花瓣上一半是白的，另一半是粉色的，樣子十分迷人；有的還躲在荷葉底下，像個害羞的小姑娘。這個美麗的荷花池就叫荷塘月色。

秋天，樹葉枯黃了，許多都落下來了，小草和野花沉睡在夢中，等待明年的春天，寒冷的秋風(fēng)吹著，讓人們冷得不得了。

冬天，大樹上、地上積滿了厚厚的白雪，梅花開了，紅紅的，真好看，讓冬天變得更加美麗，更加有趣。

這一年四季中，靈湖有很多的地方，我最喜歡的是夏天的靈湖，因?yàn)槲夷芸匆娒利惖暮苫ń憬愫驼{(diào)皮的荷葉弟弟。

我家鄉(xiāng)的靈湖是不是很美麗？

描寫靈湖的作文 篇2

我游過風(fēng)景優(yōu)美的九寨溝，我看過世界聞名的紫陽街，但從沒感受過美麗的靈湖。

“哇！好高哦！”一個小孩在廣場上喊道。在廣場上，老年人在休閑地放著風(fēng)箏，小孩在快樂地釣著金魚，年輕人在輕快的騎著三輪自行車，我看著看著，仿佛自己也是一只風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔?？匆娏遂`湖的美景，在和花兒打招呼，看見了水波在輕輕地?fù)u蕩，真是太美了，我陶醉了。

廣場看完了以后，湖水就更美了，魚兒和小蝦米都在里面歡快地游來游去，十分可愛機(jī)靈。音樂噴泉更美，音樂響起，音樂時而柔和，時而高亢，真像一對兄弟，互相配合，演出成功！我高喊，水還在演，一下子直沖云霄，一下子落下來，水撲在身上涼絲絲的，像天女撒花，讓人心曠神怡。湖心島別有特色，像一塊翡翠鑲嵌在靈湖中心，還有一群白鷺在天上飛，我不禁想起了“一行白鷺上青天”這首詩句，旁邊的樹木隨風(fēng)舞動，把綠都染在了池水里，池水變得十分綠。池水非常清，像一面大鏡子，把周圍的樹木映得清清楚楚，真的是一潭清澈的湖水?。?/p>

到了夏天，池邊的荷花千姿百態(tài)，美麗無比。十分得漂亮，有的只有半邊開著，像一位害羞的小姑娘，用手帕把半邊臉給遮住了，有的已經(jīng)全部開放了，向人們展示最美的姿態(tài)，來賞荷花的人不約而同地贊嘆道：

花壇上的蝴蝶花更美，在花壇上，蝴蝶花像一只只蝴蝶，停在那里，有紅的，有黃的，有紫的，真好看，我家鄉(xiāng)有靈湖能跟杭州西湖比美了。

我愛家鄉(xiāng)的靈湖。靈湖，江南中最美。

描寫靈湖的作文 篇3

靈湖位于臨海的東邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，游人如織，而靈湖的音樂噴泉更是一道獨(dú)特的風(fēng)景線，它千變?nèi)f化，讓駐足觀看的游人流連忘返。

一進(jìn)噴泉廣場，就能看見一道道水柱向兩邊擺動，好像小姑娘的小辮兒一樣，那小辮兒仿佛有靈性，隨著音樂聲搖曳生姿。走近點(diǎn)，就能發(fā)現(xiàn)那一股股調(diào)皮的水柱還會變形呢！它忽高忽低，忽上忽下，忽左忽右，忽大忽小。一會兒，它變成了一個大南瓜，當(dāng)你想看仔細(xì)點(diǎn)時，南瓜便不見了，它轉(zhuǎn)眼間又變成了一把緩緩打開的扇子。那水流突然停了下來，飛揚(yáng)起一片水幕，在那若隱若現(xiàn)的水幕后，冒出的水花似乎是幾只小老鼠在水中追逐打鬧呢！可當(dāng)水幕落下后，那些老鼠又消失了，好像在和人們捉迷藏。

隨著音樂節(jié)奏的不斷變化，噴泉也呈現(xiàn)出不同的形態(tài)。當(dāng)音樂聲鏗鏘有力時，噴泉?dú)鈩莅蹴?，水柱直沖天際，下起陣陣噴泉雨，洗去人們心中的煩惱，讓人熱血沸騰；當(dāng)音樂聲溫柔婉轉(zhuǎn)時，噴泉也隨風(fēng)舞動，變得朦朦朧朧，讓人仿佛置身于仙境。

夜幕降臨了，噴泉變得五彩斑斕，被黑夜賦予了迷幻的色彩，幻化的各種造型也有了屬于自己的顏色。紅色的水墻，黃色的燈塔，藍(lán)色的波浪，在湖光山色的映襯下美得就像一幅畫。

靈湖的音樂噴泉奇特而美麗，你最好親自去感受哦！

描寫靈湖的作文 篇4

下午，我寫完作業(yè)后，涼風(fēng)吹拂著我的面頰，我跟媽媽去靈湖欣賞風(fēng)景了。

站在靈湖的廣場上，我向遠(yuǎn)處眺望，只見一座座連綿起伏的山峰披著一件件墨綠色的外套，那白墻灰瓦的棟棟房屋座落在山峰的腳下，到處洋溢著山的靈氣，讓人心曠神怡。

靈湖的水波光粼粼，把我的眼球吸引住了。這池湖水十分幽靜，突然，一艘小型貨船慢悠悠地行駛著，發(fā)出隆隆的響聲，好像悶雷滾動，打破了水的寧靜。一陣微風(fēng)吹來，水面碧波蕩漾，一簇簇水葫蘆隨風(fēng)飄蕩，真像給螞蟻?zhàn)龆纱?/p>

靈湖邊的一棵棵楊柳正在瘋狂地生長，抽了枝，長了葉，柳枝長得靠近了水面，把在水下嬉戲的小魚嚇得四處逃竄，柳樹姑娘笑得說：“小魚兒，這不是釣魚線，而是我的小辮子呢！”小魚好像聽到了什么，在柳枝下玩得更歡了。

我抬起頭來，看著天邊兩條“巨龍”的身軀。只見一條龍跪在地上，像是一個不聽話的學(xué)生，另一條站著的龍是一位嚴(yán)厲的老師，那個不聽話的學(xué)生，正在挨訓(xùn)呢！突然，兩條龍都消失了，只留下一輪燦爛的紅日在天邊。

靈湖的美景像山上的泉水一樣，看也看不完。

描寫靈湖的作文 篇5

今天下午一放學(xué)，爸爸就來接了，我坐上車一看，太奇怪了，今天怎么這么多人來接我呢？妹妹來了，媽媽來了，連外婆，姨外婆也來了，這也太隆重了吧。正在我疑惑的時候，媽媽說：“今天是快樂星期三，我們一起去靈湖玩吧，回來再去吃飯?！蔽乙宦牐吲d極了，都聽同學(xué)說現(xiàn)在的靈湖很美麗，我都好久沒去了呢！

這次，我們直接到靈湖新開發(fā)的公園去玩。一走到那里，我們都驚呆了，大家都連聲贊嘆：太漂亮了！太美了！眼前就是滿眼的紫色，白色和綠色。走進(jìn)一看，白色和粉色相間的櫻花和海棠花笑紅了臉，在歡迎著我們的到來，好浪漫！在櫻花和海棠花下面又是紫的讓人心醉的紫色小花。紫色的花連成一片一片，我仿佛來到了某位公主的夢幻花園，我自己也成了夢幻花園里的小公主了。

再往里走，來到一片大草坪，這草地可大可大了，碧綠碧綠的，仿佛呼吸都那么的舒暢，那么的清香，我感覺我置身在了蒙古大草原上了。我激動的沖進(jìn)草坪，一下子躺了上去，在草地上翻滾著，大聲地笑著！綠綠的，厚厚的草坪可舒服了，躺在上面軟軟的，小草刺得我癢癢的。溫暖的陽光照著我，我真想躺在上面好好地睡一覺。

這時，爸爸叫我再往里走，我都不舍得起來了，爸爸說“等下回來，讓你躺個夠?！痹偻镒撸瑏淼搅撕?，湖邊的柳枝垂在湖面上，隨著微風(fēng)輕輕搖動。翠綠的柳樹葉子像是春天發(fā)出的小小警報(bào)，空氣好清新，我深深地吸了一口氣！

春天的靈湖真美，我的家鄉(xiāng)臨海真美?。?/p>

關(guān)于為夢發(fā)聲作文800字系列10篇

日常生活中有很多會有寫作文的習(xí)慣，寫作文可以縮進(jìn)我們之間的距離，寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來，您是不是不太清楚作文怎么寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于為夢發(fā)聲作文”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

關(guān)于為夢發(fā)聲作文 篇1

每當(dāng)聽到人們在做發(fā)聲練習(xí)時，總會想起小時候母親一句一句地教我怎么說話。“a，o，e，i…?！蹦赣H總會一句一句仔仔細(xì)細(xì)地給我讀，生怕有半點(diǎn)錯誤。

現(xiàn)在長大了，也懂得如何說話了?？墒悄赣H卻還是總在我旁邊陪我說話。有時候可能是關(guān)于學(xué)習(xí)上的，有時候可能是關(guān)于友情上的，有時候可能是一些很普通的一些問候之類的話語。例如：“最近天冷了，要記得多穿點(diǎn)衣服?！?/p>

就是黃昏，一絲將要落下的陽光，帶著它最后一點(diǎn)生命力，透過窗戶，照射進(jìn)入屋子里。“好了好了，我知道了?！庇质俏曳笱艿幕貞?yīng)聲?！鞍?，次次說你你都這樣。都說你作業(yè)要寫好點(diǎn)，這樣才對得起老師這么辛辛苦苦地給你改試卷嘛?！薄袄蠋煻紱]怎么看的，瞄一下就過了。好同學(xué)就多瞄幾眼?！薄澳抢蠋熖焯炷敲葱量喔淖鳂I(yè)，看到你這樣亂的字還哪有心思改下去啊。人家好同學(xué)寫得字那么工整，老師肯定多看下啊。”“恩~”我又開始敷衍我媽了?！鞍?，我要寫作業(yè)啦。寫完作業(yè)再說吧”“恩，字寫好看點(diǎn)?！薄岸鳌?。?！?/p>

然而，母親對于我的回答從來沒有一點(diǎn)怨言，而只是輕輕地嘆氣，微微的低頭。

還是黃昏。看著漸漸落下的夕陽，我又有所感悟了。

母親從不知何時開始，就沒有像這樣的嘮叨了。取而代之的是一輪輪的沉默。

還記得那是一個陽光燦爛的日子，看著天空，感嘆到：相信今天肯定又會是那么的美好。來到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)原來作業(yè)都忘在家里了。突然間心情發(fā)生了180°的變化。死定了，作業(yè)都忘帶了。突然間才發(fā)現(xiàn)今天是那么地?zé)?。第一?jié)課上完了，組長都要去交作業(yè)了。突然間班里面多了一個陌生的影子。咦，那好像是位家長誒，不知道是誰的父母呢？“張洪波，你媽找你。”怎么回事，母親怎么來學(xué)校了?！澳愕臅?，早上漏在家里了?！薄班蕖??！薄摆s緊去交作業(yè)吧?！蹦赣H并沒有再多說什么，又是那一貫的沉默。

也許沉默也是一種愛吧。但是母親的愛，那樣深沉。

今天的黃昏，落日一點(diǎn)點(diǎn)地消失，我想母親的嘮叨也辛苦了，也漸漸消失了。

關(guān)于為夢發(fā)聲作文 篇2

我發(fā)現(xiàn)烏龜長壽之謎

《龜兔賽跑》是家傳戶曉的童話故事，童話里，烏龜是動作很慢的動物，但卻做事有恒心，最后取得了成功。然而，我們眼中的烏龜不僅精神可貴，還象征著萬壽無疆呢！

我家有兩只巴西龜，剛把它們買回來的時候，它們都成了我們家的寵兒。媽媽把它們養(yǎng)在一個南瓜大小的魚缸里，后來覺得它們怪可憐的，活動范圍太小了，便把它們的“家”遷移到水池，間開一些地方養(yǎng)龜。我們養(yǎng)了小烏龜一個多月，覺得它們沒有像以前那樣活潑，龜殼還變軟了一些，便向養(yǎng)龜經(jīng)驗(yàn)豐富的鄰居伯伯請教一下。走到伯伯家就看見“來?！痹跁裉?，“來?！笔且恢婚L壽的龜，陪伴伯伯五十多年了。我想：“烏龜曬太陽肯定長壽有關(guān)系。”問過伯伯才知道，原來烏龜曬太陽能夠吸收大量的維他命、維生素、鈣等營養(yǎng)素，這樣就能健康成長，成為一只長壽的烏龜。我回家一看，便恍然大悟。原來我家的水池被一些較大的盆栽圍著，陽光射不到水面，烏龜就吸收不到陽光，所以它們的身體才會這么差。于是我把一部分盆栽移走，還在水池搭起一個平臺，讓烏龜不用整天泡在水里，可以經(jīng)常曬太陽。三個星期后，小龜真的健康起來。

真高興！我發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)拈L壽之謎，以后更會飼養(yǎng)小龜了，我一定要把它們養(yǎng)成一只見證歷史的“千年龜”！

關(guān)于為夢發(fā)聲作文 篇3

當(dāng)你在迷蒙的大霧中迷失了方向時，若你的心中有夢，向著它前進(jìn)，便不會迷茫而無所適從。

從小，我就有著一個夢，一個相當(dāng)歌手的遙遠(yuǎn)之夢，縱使知道這不太可能達(dá)到，但當(dāng)每一次我聽到優(yōu)美的歌聲在我耳邊環(huán)繞之時，那輕松愉悅的氣氛，讓我不禁一次又一次的陶醉于此，早已開始戀上了這種感覺。那顆幼小的小萌芽從此在我心中萌生，現(xiàn)今不斷地再被歌聲澆灌成長。那株幼小的萌芽早已生長，在我心中留下了一片土地，至今，我一空閑就常常帶著耳機(jī)聽音樂去享受這人間的美好，這世間的一大樂趣。我沉浸在這其中無法自拔。那每一個跳動的樂符，無不扣人心弦令人為之心動。那些音符仿佛像跳躍的小精靈，在我周圍跳躍著歡呼著，陪我一同歡笑。

我深吸一口氣，不禁哼唱起了其中的一小段。

為了以后成為一名歌手，我從小便聽各種音樂，學(xué)習(xí)和享受其中，聽歌和唱歌讓我感到無比的快樂，為此付出再多的心血，我甘之如飴。為夢想發(fā)聲，我望追夢，永不止步。

即使，我知道為此必然要付出多少，要遭受多少的挫折和阻撓，但我不怕，因?yàn)檫@是我的選擇，我會為此付出自己應(yīng)盡的責(zé)任。

因?yàn)椋覉?jiān)信，只要心中有著一盞明燈，在黑暗的道路，也會被它點(diǎn)亮，只要心中有夢，便不會迷失方向，找回自己的正軌。魯迅先生曾經(jīng)說過：“人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他?！?/p>

所以，少年，勇敢的為你的夢想而去拼搏吧，勝利終將會屬于那個奮斗，拼搏的你！努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個悠遠(yuǎn)的夢吧，每個夢想都會超越你的目標(biāo)。我要為夢發(fā)聲，我要當(dāng)一名歌手！

關(guān)于為夢發(fā)聲作文 篇4

一個社會，首先要有敢說話的人，接下來，我們再談其他的。魯迅

中國自古便有這么一句俗語：各掃自家門前雪，莫顧他人瓦上霜。祖祖輩輩的傳遞，也不知最先出自何人之口，但仔細(xì)地揣摩，拋去其中詩文的粉飾，就會發(fā)現(xiàn)，這句話是那般偏執(zhí)與狹隘，愚昧與荒謬。

你把自家門口的積雪與融水掃盡，他人屋檐上的融水，不照樣會污濕你的門前？

由些可見，管閑事絕非無聊之舉。

材料中的小李心志果斷，敢于犧牲，十萬火急之下能不顧自己的利益而選擇闖紅燈讓路，令人動容；材料中的交警，明辨是非，有正義感，聽取呼聲之后可順應(yīng)民意，特事特辦網(wǎng)開一面，令人敬嘆。這人也救了，處罰與罰款也撤消了，自是皆大歡喜，但又有誰注意到了，那看似不起眼但卻起著至關(guān)重要作用的橋梁與紐帶春城飛花？

這就是了，一位經(jīng)常選擇性被忽略的英雄。

自古以來，我泱泱華夏從不缺舍己為人的義舉，也不缺明察秋毫的賢官，更不缺那不絕于耳交口稱贊。但在今天，在此刻，我要大聲稱贊那些敢管閑事，敢說話的人！正是有了他們的敢于發(fā)聲，敢于弘揚(yáng)好人義舉，敢于鞭笞明火執(zhí)仗，才會有一個個感人肺腑的英雄事跡。才會有一個個繩之于法的兇惡歹徒。

我知道，從古開始，國人，乃至世界的人，都很忌諱管閑事，話多愛討論別人家長里短的婦女，被稱為八婆和長舌婦；深夜聽見外頭呼喊奇怪的動靜，多數(shù)人被子蒙頭翻身繼續(xù)睡，1969年美國一住宅區(qū)發(fā)生命案，受害女子大聲呼救，小區(qū)內(nèi)醒來的182人，無一人報(bào)警，更不用說出手相救，前幾年發(fā)生的小悅悅事件也令人心寒，倒在血泊中的幼女，匆匆趕路漠視的11名路人，本可以救回但最后仍然氣絕的小生命，這一切的一切，都是因?yàn)椴幌牍荛e事？

幸，在這龐大的令人遍體生寒的事例中，我們依稀可以尋得一絲溫暖。我國素有群眾喉舌之稱的焦點(diǎn)訪談，可以說是一個專管閑事的新聞節(jié)目，它打倒過多個非法聚財(cái)?shù)拇罄匣?，也救起過許多因缺錢而氣息奄奄的生命，因此廣受好評。

君子立世，有所為。我國每年皆會刷新的感動中國十大人特的榜單，每次都會給我國帶來不小的震動，我省優(yōu)秀教師支月英，窮山惡水，三十六年的堅(jiān)守多么令人動容，可若沒有那些管閑事的媒體，何來今日的感動。

敢于發(fā)聲，弘揚(yáng)正能量，敢于揭露，批判惡勢力，這個社會需要有許多如春城飛花一般的人，使好人為致蒙冤蒙塵。也許微不足道不引人注意，但這確確實(shí)實(shí)是將義舉付于大眾的托舉，將民族精神連接的脊梁。

敢于發(fā)聲，敢于揭露。

關(guān)于為夢發(fā)聲作文 篇5

“嗡嗡，嗡嗡……”一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去，那聲音真好聽，就像一曲悠揚(yáng)悅耳的琴聲。

我拽著爸爸的衣角問：“爸爸，蜜蜂會彈琴嗎？”

“彈琴？噢，你說蜜蜂呀，它會。你看它背上的兩只翅膀，不就是兩架二弦琴嗎？那美妙的琴聲就是從那里發(fā)出來的?！?/p>

“不對，不對！爸爸在騙我。老師說昆蟲的翅膀是用來飛行的?！?/p>

“你們老師說得對，昆蟲的翅膀主要是用來飛行，可是有些昆蟲的翅膀在飛行的同時也會發(fā)出聲音來，蜜蜂呀，蚊子呀，都是這樣的。不信，你可以抓幾只蜜蜂，做一次觀察實(shí)驗(yàn)嘛。”

對，就這么辦。我捉了兩只蜜蜂帶回家里，按照爸爸的意見，先把兩只小蜜蜂放在一個大的透明玻璃缸里蓋好，下面稍微留點(diǎn)縫隙。蜜蜂在玻璃缸里飛舞，翅膀在不停的扇動，隨之發(fā)出“嗡嗡”的聲音來。只是聲音小多了也不像在外面時那么好聽了。一會兒，它倆飛累了，停下來，翅膀一動不動，就聽不到聲音了。

拌著，我把蜜蜂一邊的翅膀剪掉，仍然放在玻璃缸里，它不能飛了，但另一邊的兩個翅膀還能振動，發(fā)出的聲音更微小了，不仔細(xì)聽，幾乎聽不見。

最后，我把蜜蜂另外一邊的翅膀也剪掉，這時，蜜蜂發(fā)不出聲音了?？梢?，蜜蜂是由翅膀振動發(fā)聲的，而不是用聲帶發(fā)聲的。

那兩只沒了翅膀的小蜜蜂不能飛行了，從此再也無法奏響它們的二弦琴。我不忍心扔掉它們，看著它們吃力地爬行，我的眼睛模糊了。

關(guān)于為夢發(fā)聲作文 篇6

每當(dāng)我睡覺之前脫毛衣時，就會發(fā)覺毛衣發(fā)出了沙沙的響聲。真奇怪!毛衣又不是什么會發(fā)聲的物體，怎么會沙沙響呢?我?guī)е@個不解之謎來到爸爸的房間請教。爸爸說:脫毛衣時由于毛線相互摩擦，產(chǎn)生了靜電，所以脫毛衣會發(fā)出響聲。我聽了不相信，毛衣怎么會產(chǎn)生靜電呢?我就像掉進(jìn)了米缸上上下下都是米(謎)。爸爸見我滿臉疑色，就說:你不相信，好，去做個試驗(yàn)看看吧!

做什么試驗(yàn)?zāi)?我左思右想。哎，有辦法啦!我的腦子里閃過一個念頭:靜電不是會吸住紙嗎?何不用這辦法做個試驗(yàn)?于是我拿了線軸，還有橡皮頭的鉛筆、大頭針和幾張紙。

我興致勃勃地動手了。先在紙上畫兩匹馬，把這張長7厘米、寬0。5厘米的長紙片剪下來。接著在紙馬的肚子上劃個0。5厘米長的缺口。再把紙馬分別頭朝一個方向安在長紙片上，又把大頭針刺在紙片中間，然后把大頭針插在線軸上的鉛筆頭里。一切準(zhǔn)備就緒了，我調(diào)整好紙馬的位置，就拿來一個特大的三角板，在羊毛衣上使勁地擦了又擦。最后，把三角板靠近紙馬。這時，紙馬旋轉(zhuǎn)起來了!紙馬旋轉(zhuǎn)的原因，就是因三角板跟毛線摩擦產(chǎn)生了靜電，吸住了紙馬，所以紙馬就旋轉(zhuǎn)起來了。

我的小試驗(yàn)成功啦!我高興得又蹦又跳，還在床上打了幾個滾兒，比坐上真正的大電動轉(zhuǎn)馬還要興奮。

我拿著小小的紙馬，來到爸爸的房間，表演了一遍。爸爸十分高興地看著，夸我是個愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好少年。

最后，爸爸語重心長地說道:科學(xué)并不那么神奇，它都在我們的生活中，只要你認(rèn)真地在生活中尋找、探索，就會取得成功的。

關(guān)于為夢發(fā)聲作文 篇7

大家知道一些世界之謎，不如我來介紹一下吧！

胡夫金字塔，在埃及大家一定知道金字塔，在埃及沿海岸共有80多座，其中胡夫最大，胡夫是第四王朝，塔高146。6米。用了230萬塊巨石所造，把巨石拿下可繞法國一圈，高3米，厚1米的墻。

“魔鬼三角”之謎，在那里發(fā)現(xiàn)了神秘失蹤19xx3月4日，美國海軍所屬的2萬噸級獨(dú)眼。1976年10月17日，懸掛巴那馬國旗的！五萬噸“西爾維亞·L·奧薩號”1945年12月5日下午美國空軍第19中隊(duì)的五架魚雷轟炸機(jī)在訓(xùn)練中不見了。美國用巡邏機(jī)找，回來卻少了一架巡邏機(jī)，據(jù)說有達(dá)一百余船艦。飛機(jī)等。

“怪火”之謎火是古希臘神話中晉羅米修從天上拿來的，中國是燧人氏發(fā)現(xiàn)的。1967年4月13日“怪火”我國照平縣竹刀生產(chǎn)隊(duì)發(fā)生了120起先是槽自己燃再茅屋，棉被，家具。同年5月24日先是冒白色的煙再有怪味再起明火。

火山噴冰之謎，大家知道火山是噴火的對不對，但知道有火山噴冰呢？在冰島的格里姆斯準(zhǔn)特火山噴出了冰，這一次爆發(fā)了兩個星期，每秒噴發(fā)出42立方米，如果是特大爆發(fā)沒秒2000立方米，在這次冰島爆發(fā)的總量，大約有13億立方米。

我們世界一定有很多未解之謎等我們發(fā)現(xiàn)，等我們?nèi)ソ忾_。

關(guān)于為夢發(fā)聲作文 篇8

蜜蜂靠什么發(fā)出嗡嗡聲?在學(xué)校，我從《小學(xué)自然學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》一書中得知，蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲都沒有發(fā)音器官，但它們在飛行時不斷高速扇動翅膀，使空氣振動，會產(chǎn)生嗡嗡的聲音。后來，媽媽為我買了《十萬個為什么》，從這本書里我也發(fā)現(xiàn)了類似的說法。權(quán)威專家都認(rèn)為：是靠翅膀振動發(fā)聲。由此看來，蜜蜂之所以能發(fā)出聲音，完全是由于它那對透明的小翅膀。但我認(rèn)為，蜜蜂就像所有有發(fā)音器官的動物一樣，它也擁有自己的發(fā)音器官，不是靠翅膀振動發(fā)聲。

假期里，我到一個養(yǎng)蜂場去玩，在觀察了蜜蜂如何釀造蜂蜜的過程之后，我還有一個重大的發(fā)現(xiàn)：許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀沒動，仍然嗡嗡叫個不停。

難道書上的真理也有錯誤的時候?我因此對教材、科普讀物的說法產(chǎn)生懷疑，并開始試驗(yàn)和研究。

首先，我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，能聽到蜜蜂的叫聲。剪去蜜蜂的雙翅，也能昕到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進(jìn)行了42次，結(jié)果表明：蜜蜂不振動翅膀也能發(fā)聲。

那么，蜜蜂究竟靠什么來發(fā)出“嗡嗡嗡嗡的聲音呢?

為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡仔細(xì)查找。觀察了一個多月，終于在蜜蜂的雙翅根部發(fā)現(xiàn)兩粒比油菜籽還小的黑點(diǎn)。蜜蜂叫時，黑點(diǎn)上下鼓動。如果用大頭針捅破小黑點(diǎn)，蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來一些蜜蜂，不損傷雙翅，只刺破小黑點(diǎn)，放在蚊帳里。蜜蜂飛來飛去，再也沒有聲音。因此，我認(rèn)為蜜蜂的發(fā)音器官就是這兩個小黑點(diǎn)。

那么，這兩個小黑點(diǎn)究竟是什么東西，又是如何令蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音的?這個問題還有待于我進(jìn)一步的研究。

科學(xué)的道路是無止境的。自然界中還存在著許許多多我們未知的知識。為什么蜜蜂會發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音，我的觀察結(jié)論也許是正確的，也許是錯誤的。這并不重要，重要的是，我能夠擁有一顆永遠(yuǎn)勇于探究的心。

關(guān)于為夢發(fā)聲作文 篇9

這個秘密我解開了，真是太開心了!事情是這樣的……

周末我們一家人到公園游玩。突然，天空中烏云密布，傾盆大雨從天而降。我們飛快地跑到了公園的亭子里避雨。避雨時，我看見池塘邊有一只大公雞，這只大公雞不像平時那么昂首挺胸，它低著頭，尾巴也耷拉著，拔腿就往樹林里跑，簡直成了一只“落湯雞”。而在池子里的兩只鴨子一點(diǎn)兒都不怕雨，在水里歡快地游著。我不禁產(chǎn)生了疑問：“這兩種動物都全身長滿了羽毛，為什么在雨中表現(xiàn)卻大不一樣呢?”

于是，我向媽媽提出了疑問，媽媽說：“那咱們回家做個實(shí)驗(yàn)吧。”我很爽快地答應(yīng)了?；氐郊依?，媽媽拿出一個紙杯，往紙杯里倒了半杯水，又拿出香油，往水里滴了幾滴，我看到香油漂浮在水面上。然后，媽媽拿出一根小木棍兒在水里用力攪拌，可是油仍舊浮在水面上，在杯子里還可以清楚地分出油和水?！盀槭裁从秃退幌嗳?”我又問媽媽。媽媽跟我說：“書是打開知識寶庫的金鑰匙，你自己去看看《十萬個為什么》吧?！蔽掖蜷_《十萬個為什么》的目錄，果然目錄里有一作文篇的題目是：《油和水為什么不相溶》。書中告訴我們：液體表面的分子互相吸引，緊緊地拉在一起。各種液體表面的張力不同，油的表面張力小，落在水上，水盡量收縮，就把油拉成一層薄膜浮在水面上。油的比重比水小，所以無論怎么攪拌，油始終不和水相溶。

通過“油水不相溶”的道理，使我想到：鴨子不怕雨是因?yàn)轼喿幼陨眢w內(nèi)可以分泌出一種特殊的油脂。它把這種油脂涂抹在全身的羽毛上。水落到身上就會自動滑落，所以鴨子就不怕雨了。雞的羽毛上沒有油脂，在雨中當(dāng)然就變成“落湯雞”了。我還想到鴛鴦、天鵝、鸕鶿……這些水鳥能在水中游泳，鉆入水里的原因，也像鴨子一樣羽毛上有油脂。

這個秘密我解開了，同時也知道知識就在我們身邊，只要我們多觀察肯動手!

關(guān)于為夢發(fā)聲作文 篇10

漫漫中華五千年，文明禮儀已成為我們心中深深的烙印。然而在當(dāng)前社會，卻有一些人對“禮”頗有微詞，認(rèn)為“禮”繁瑣、封建、磨滅個性、太虛假，此言謬矣!我今為“禮”發(fā)聲，要知禮儀乃國之精粹，雖經(jīng)千年，亦可再經(jīng)千年而不凋矣!

禮非封建“糟粕”，乃大國歷史之精華也。

世界上的四大文明古國只有中國延續(xù)至今，這其中決計(jì)少不了“禮”的參與。一個人從出生到去世要行的禮簡直太多。從七日沐禮、周歲之禮，到之后的拜師禮、成年禮，無處不體現(xiàn)“禮”的身影。行禮體現(xiàn)的是對他人、對自己、對自然、對生命的敬重。文化與“禮”相輔相成。拋卻了禮，文化何依?沒有文化，禮儀何存?“禮”承載著中國漫長的歷史文化，如今，一些禮儀并不僅僅是做幾個動作，而是代表了我們的文化和歷史。

禮非“個性陷阱”，而是形成健全人格的重要規(guī)尺。

當(dāng)今的青年人過度追捧自由和個性，在法律底線和道德底線處叫囂，毫無約束可言。要知道，一個人的個性是有邊界的，因太有個性而走上歧路，不亦悲乎?“再洶涌澎湃的江河也有河岸的約束?！睂τ趥€人來說，約束我們的河岸便是禮儀。無禮不端，無禮不正，無禮不知恥，無禮不知節(jié)。知禮用禮，才能使個人如松柏，舉止賢良，品行端方，友人愛人。有禮有節(jié)，便能任你海闊天空、天馬行空、個性飛揚(yáng)!

禮非“表里不一”的形式主義，而是治愈社會通病的良藥。

很多人言“禮”太假的時候，是我最痛心的時候。試想怎會有人如此論斷?蓋人行禮不正，心有邪思而目天下無真禮也。禮本身不只有形式上的舉止，還有對心靈的矯正。古時禮儀敦厚，因?yàn)樗麄兊亩Y都是由內(nèi)而外，經(jīng)畢生修養(yǎng)內(nèi)化出來的。而如今我們學(xué)的禮卻大多是“半吊子”，還有人在發(fā)跡后為“充臉面”而硬生生地學(xué)禮，卻只學(xué)到了皮毛。要知道，禮是一個人道德養(yǎng)成中非常重要的一環(huán)。要知禮，就須自小培養(yǎng)，父母言行一致，讓孩子耳濡目染，更須全社會的認(rèn)同和重視。要改變現(xiàn)狀，則需更多行真禮的君子參與，讓言行不一的論調(diào)少一點(diǎn)，讓行禮的微笑更真誠一些，讓謙讓和慷慨更實(shí)際一點(diǎn)，如此那關(guān)于“禮”的復(fù)興夢想就會更近一些。

我為“禮”發(fā)聲。愿天下熙熙攘攘都有禮有節(jié)，愿天下迎來送往都知禮重禮，愿你同我一樣，為禮發(fā)聲，知禮行禮，如此，輝煌中國，必有你我!

有關(guān)青年啟示作文800字(系列10篇)

學(xué)生每次放假回家老師都會要求寫作文，寫作文可以體現(xiàn)一個人的基本功夫，天天堅(jiān)持寫點(diǎn)東西，寫作文時就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？為此，你可能需要看看“有關(guān)青年啟示作文”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

有關(guān)青年啟示作文 篇1

“砰”隨著一聲槍響，他像一支離弦的箭沖了出去，前60米他遙遙領(lǐng)先其他選手，后40米，有兩名選手加速追上了他，與他并駕齊驅(qū)，他更加奮力地向前沖去，盡力地前傾著沖過了終點(diǎn)線，以9秒83小組第一的成績打破亞洲紀(jì)錄晉級了奧運(yùn)百米決賽。他就是被譽(yù)為亞洲飛人的中國選手——蘇炳添。

這是中國人首次闖入奧運(yùn)百米決賽，要知道在田徑電計(jì)時時代蘇炳添是第一個站上奧運(yùn)會男子100米決賽跑道的亞洲人，從那一刻起，他也成了整個亞洲的英雄。

在田徑項(xiàng)目中，特別是短跑比賽中黃種人的身體素質(zhì)不具優(yōu)勢，世界頂尖百米運(yùn)動員身高普遍在1米85，而蘇炳添只有1米72。飛人博爾特跑100米只需41步，蘇炳添卻至少需要48步，身體條件不好的蘇炳添是憑借什么打破自身極限，不斷進(jìn)步，創(chuàng)造了亞洲百米最好紀(jì)錄的呢？

首先，蘇炳添是一個十分自律的人，他每天早睡早起，從不酗酒吸煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這是他能夠保持良好競技狀態(tài)的原因之一；其次，刻苦訓(xùn)練就更不在話下了；最后，蘇炳添還非常愛鉆研運(yùn)動科學(xué)，不斷提高自己的運(yùn)動技巧，讓每一塊肌肉功能發(fā)揮到極致。就連他的對手博爾特都說：“蘇炳添是唯一一個讓他側(cè)目的亞洲人?！?/p>

蘇炳添的精神告訴我們，每個人的先天條件不盡完美，但是通過后天的努力，持之以恒，保持熱愛，天道酬情，自我突破，終將實(shí)現(xiàn)自我價值。

有關(guān)青年啟示作文 篇2

奧運(yùn)會結(jié)束了在這期間，有些運(yùn)動員拿到了金牌，有些運(yùn)動員創(chuàng)造了歷史。今天我要和你們講的就是我的偶像亞洲飛人-蘇炳添。

近幾年來黑人一直統(tǒng)治在奧運(yùn)會的100米的決賽賽道上所以，這導(dǎo)致了在100米決賽賽道上一直沒有亞洲人的出現(xiàn)，但直到今年的東京奧運(yùn)會蘇炳添以9秒83的成績在100米半決賽中獲得小組第一成功晉級決賽，因此在100米決賽賽道上第一次出現(xiàn)了亞洲人，雖然最后蘇炳添得了總決賽的第六名，但是你要知道蘇炳添已經(jīng)創(chuàng)造了亞洲人在奧運(yùn)會上挺進(jìn)百米決賽的歷史。

很多人可能不知道100米跑近10秒，是什么概念用一句話簡單地說100米想跑進(jìn)10秒，簡直就是比上天還要難。在2015年美國尤金站的百米賽道上蘇炳添成為了第一個打破10秒大關(guān)的中國人也打破b了17年前日本選手10秒整的成績。然而這一突破的背后，確實(shí)蘇炳添在運(yùn)動生涯中面臨的最大挑戰(zhàn)。了解蘇炳添的，都知道他在前30米的啟動速度簡稱無敵。連短跑世界冠軍博爾特也要為之側(cè)目。在蘇炳添之后的比賽也是連續(xù)打破10秒大關(guān)。并且在東京奧運(yùn)會上再一次刷新了亞洲紀(jì)錄。真的，實(shí)在太令人佩服了。

在奧運(yùn)會上看到了那么多努力的運(yùn)動員們，我們學(xué)生也為什么不努力一下呢?希望我們多學(xué)習(xí)運(yùn)動員的體育精神。要知道生命，可是在于運(yùn)動啊！

有關(guān)青年啟示作文 篇3

從平“語”中感悟“忠誠”

近日，《平“語”近人——習(xí)近平喜歡的典故》(第二季)第三集《留取丹心照汗青》播出，“忠誠”二字在這一集中被多次提及，習(xí)近平總書記明確向全國廣大黨員干部提出了“三個忠誠”的根本要求，那就是要“始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義”。近期戍邊英雄們的事跡讓中華兒女為之感動，“清澈的愛，只為中國”短短八個字，卻飽含著對黨的忠誠，對祖國的忠誠，對人民的忠誠。

從“天下至德，莫大乎忠”中體會忠誠的內(nèi)涵?！爸艺\”二字看似簡單，在危難之際、在生死考驗(yàn)來臨之時卻顯得尤為重要，當(dāng)要捍衛(wèi)國家主權(quán)時要守護(hù)領(lǐng)土安全時，中國軍人毫不猶豫地伸出臂膀，沖在最前方，他們?yōu)槭刈o(hù)心中的“忠誠”，不惜流血犧牲。也許對大多數(shù)黨員干部來說，需要在生與死的抉擇中去考驗(yàn)我們忠誠品質(zhì)的機(jī)會不多，然而在日常工作中面對是與非、名與利、情與法的考驗(yàn)時如何堅(jiān)守“忠誠”就尤為重要。如何在思想上保持絕對純潔、在信念上的保持絕對堅(jiān)定、在政治上的保持絕對清醒，需要的是黨員干部對黨忠誠的堅(jiān)定和決心。

從“誠既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌。身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄”中體會英雄的情懷。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)?！痹谥袊伯a(chǎn)黨的百年史中不乏有為民族獨(dú)立拋頭顱灑熱血的仁人志士們，不乏有為祖國建設(shè)默默奉獻(xiàn)不辭辛苦的勞動者們，不乏有守衛(wèi)邊疆英勇犧牲的邊防烈士們……他們?yōu)榱酥腥A民族偉大復(fù)興不懈奮斗著，如今祖國無恙，山河無恙，祖國不會忘記他們，人民更不會忘記他們。廣大黨員干部在工作中更要崇尚英雄，發(fā)揚(yáng)好傳承好中華民族的民族精神，堅(jiān)定對黨的絕對忠誠，對人民的絕對忠誠，對事業(yè)的絕對忠誠。

從“石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤”中體會不變的本色。把一生奉獻(xiàn)給核潛艇事業(yè)的黃旭華院士，把畢生心血獻(xiàn)給鄉(xiāng)村教育事業(yè)的張桂梅校長，把青春永遠(yuǎn)地留在扶貧路上的“全國脫貧攻堅(jiān)楷模”黃文秀，他們在各自的崗位上踐行著自己的初心和使命?！坝薰粕綄幉恢?，精衛(wèi)填海未必癡。”他們無愧于祖國，無愧于人民，更無愧于自己心中的“忠誠”二字，他們用青春譜寫了最動人的奮斗篇章，用奉獻(xiàn)為人生添加了最美麗的色彩。對于廣大黨員干部來說，無論身處哪個時代，都不能改變忠誠的本色，改變初心和使命。

在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，要始終心懷“留取丹心照汗青”的忠誠之心，在言行上，在行動中踐行好“忠誠”。

有關(guān)青年啟示作文 篇4

什么是精彩?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?它們都是精彩，每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時，正值青春年華的我都會思索，該怎樣度過這一天?我想這正是54五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。

青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。我們斗志激昂，正投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中。

進(jìn)入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說過：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活――這個令人費(fèi)解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

前途是光明的，道路是曲折的，只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠?yàn)槲覀兊淖鎳龀龈蟮呢暙I(xiàn)!

有關(guān)青年啟示作文 篇5

在比賽中捧回的一個又一個獎杯，大大增加了蘇炳添的自信心，也讓他更執(zhí)著于短跑這條道路。

但是，教練說蘇炳并添沒有短跑運(yùn)動員的天賦。

他個子只有172cm，短跑運(yùn)動員最佳身高是180cm—195cm，當(dāng)年中國另一飛人劉翔身高在189cm，短跑項(xiàng)目中，個子矮要失去許多先天優(yōu)勢。

再加上我國短跑事業(yè)相比其它國家而言，起步要晚一些，選擇短跑作為終身事業(yè)的運(yùn)動員少之又少，國際短跑賽事上我們從來沒有進(jìn)入過決賽。

年輕氣盛的蘇炳添偏偏不信這個邪，他暗暗下定決心，一定要在短跑運(yùn)動上創(chuàng)造出奇跡，讓外國人看看我們的實(shí)力。

為了這個理想，蘇炳添想去專業(yè)的體校進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，但他去了幾家體校，都因?yàn)樗麄€子矮、年齡大被婉拒，現(xiàn)實(shí)將他打回原型。

劉翔從七歲就開始進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，而想入體校的蘇炳添，這時已經(jīng)15歲了。

眼看蘇炳添的田徑之路就要畫上句號，這時候他人生中的伯樂出現(xiàn)了。

中山體校教練寧德寶看中蘇炳添的身體素質(zhì)和爆發(fā)力，想把他收為麾下弟子。

寧教練費(fèi)了好大勁才說服體校的領(lǐng)導(dǎo)，破格把蘇炳添招進(jìn)來，然而，訓(xùn)練剛剛開始不到半月，蘇炳添就吵著要回家。

中學(xué)時的訓(xùn)練和現(xiàn)在專業(yè)體校的訓(xùn)練相比，從運(yùn)動量、技術(shù)上都簡單很多。

體校要求學(xué)生6點(diǎn)就要起床開始訓(xùn)練，一上午的高強(qiáng)度練習(xí)，在中午短暫午休后，下午還要接著練，蘇炳添被體校辛苦的訓(xùn)練嚇住了，他不想跑步了。

他叫來父母想要退學(xué)，父母也不忍他受苦，便要把他帶回家，寧教練實(shí)在舍不得這個好苗子，苦口婆心地勸說蘇炳添和他的家人。

蘇炳添的父母親雖然沒有文化，但從寧教練的態(tài)度上，他們覺得是真心為孩子好，于是媽媽許諾給蘇炳添100元零花錢，把他留在寧教練身邊。

從此，蘇炳添如開掛般，正式開啟了屬于他的“飛人時代”。

有關(guān)青年啟示作文 篇6

2008年，在全國室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽上，蘇炳添收獲了男子60米的金牌。并先后獲全國田徑錦標(biāo)賽男子4×100米接力、全國田徑冠軍賽暨系列賽男子4×100米接力兩塊金牌。

2009年2月18日，在全國室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽上海站，蘇炳添以6秒66的成績獲得男子60米冠軍。5月15日，在玉林舉行的第11屆全運(yùn)會預(yù)選賽暨全國田徑錦標(biāo)賽中，蘇炳添以10秒28奪得男子100米冠軍，并達(dá)到世錦賽B標(biāo)；接力比賽中又代表廣東隊(duì)以39秒32的成績奪得男子4×100米冠軍。5月21日-5月30日，蘇炳添踏上亞洲田徑大獎賽蘇州、昆山、香港三站賽，在男子100米和4×100米接力兩項(xiàng)比賽中連奪5金。10月26日，第十一屆全國運(yùn)動會田徑男子4×100米接力決賽中代表廣東隊(duì)以39秒22的成績奪冠。10月31日，在河內(nèi)舉行的第三屆亞洲室內(nèi)運(yùn)動會男子60米決賽，蘇炳添以6秒65的成績奪冠。12月12日，在香港舉行的第五屆東亞運(yùn)動會上蘇炳添以10秒33奪得男子100米冠軍，以全年11金的成績結(jié)束賽季。

2010年，蘇炳添受傷病困擾，上半年基本上沒有比賽，主要以養(yǎng)傷和力量練習(xí)為主。在年底的第十六屆廣州亞運(yùn)會男子4×100米接力決賽中，蘇炳添與陸斌、梁嘉鴻、勞義組成的中國隊(duì)以38秒78奪得冠軍，并刷新全國紀(jì)錄和亞運(yùn)會紀(jì)錄，繼1990年北京亞運(yùn)會摘金后，中國接力隊(duì)時隔20年再度封王亞洲。

有關(guān)青年啟示作文 篇7

說到體育，大家的第一反應(yīng)就是一些耳熟能詳?shù)倪\(yùn)動員，如蘇炳添，孫楊，張繼科……大家一定是某一位體育明星粉絲吧！我的偶像就是以速度著稱，號稱“亞洲飛人”的——蘇炳添。

蘇炳添，中國男子短跑運(yùn)動員，中國國家田徑隊(duì)隊(duì)員，是中國田徑的主力軍。男子60米、100米亞洲紀(jì)錄保持者，號稱“亞洲飛人”。2018年2月6日，蘇炳添以6秒43奪得國際田聯(lián)世界室內(nèi)巡回賽男子60米冠軍，并刷新亞洲紀(jì)錄。

同學(xué)們，你們知道今天的兩大體育盛事嗎？想必大家都已經(jīng)知道了，那就是2018年俄羅斯世界杯和雅加達(dá)亞運(yùn)會。

蘇炳添在雅加達(dá)亞運(yùn)會中有一張精彩絕倫的比賽——男子100米決賽。

比賽開始了，蘇炳添風(fēng)馳電制，如箭離弦般地沖向終點(diǎn)。他拼盡全力，因?yàn)樗?，自已背?fù)著使命，有13億雙眼睛在盯著他，為了金牌，為了自己和國家的榮譽(yù)，沖??！蘇炳添，你可以的，你是“亞洲飛人”。果然，蘇炳添以9秒92的成績，獲得了雅加達(dá)亞運(yùn)會男子100米冠軍，并刷新了亞洲紀(jì)錄，他是我們國家的驕傲。

自從這場比賽之后，我更徹徹底底地迷上了蘇炳添，成了“蘇粉”。我愛“亞洲飛人”蘇炳添。

奧斯特洛夫斯基說：“人的生命，似洪水在奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花?！边@是強(qiáng)者留下的箴言，也是成功的借鑒。專注執(zhí)著，科學(xué)追求，是打開成功之門的三把鑰匙。

有關(guān)青年啟示作文 篇8

近幾日，中國的奧運(yùn)健兒在東京奧運(yùn)賽場上爭金奪銀，個個都是好樣的，獲得了38金、32銀、18銅一共88塊獎牌的好成績。

最讓我震驚的是亞洲飛人——蘇炳添！在8月1日晚上，他在半決賽以9秒83小組第一的成績進(jìn)入決賽。雖然在決賽中只取得了第六名的成績，但是已經(jīng)創(chuàng)造了歷史，他是有史以來第一位黃種人站在奧運(yùn)會百米決賽的賽場上，創(chuàng)造了新的亞洲紀(jì)錄。

9秒83的意義到底有多偉大呢？我們還得從86年前的一個世界紀(jì)錄說起。1935年美國的黑人田徑明星歐文斯，創(chuàng)造了100米跑10秒3的世界紀(jì)錄。當(dāng)時的醫(yī)學(xué)界就給出了這樣一種言論說，人類肌肉纖維所能承受的運(yùn)動極限絕對不會超過10米每秒。那第一個打破它的是誰呢？是吉姆·海因斯跑出來9秒95，于是在以后跑進(jìn)10秒成了所有運(yùn)動員的目標(biāo)。從首個跑進(jìn)10秒的吉姆·海因斯，到下一個卡爾·劉易斯，再到如今的閃電博爾特，百米項(xiàng)目基本上全是被黑人壟斷。而我們黃種人到2015年，才出現(xiàn)了蘇炳添這個9秒99突破10秒大關(guān)的第一人。

到現(xiàn)在，上過太空的地球人已有近550人。不過，百米跑進(jìn)10秒大關(guān)的地球人不超過134人。這次百米決賽除了蘇炳添都是清一色的黑人，連一個白人也沒有。從生物角度來說，黑人的白肌纖維含量90%以上，四肢長而有力，臂展較大，跟骨大，腳底厚而多肉，弓形腳，落地的時候緩沖性能更佳，相對而言，確實(shí)跑得快跳得遠(yuǎn)。

但即使是黑人有了這么大的基因優(yōu)勢下，從第一屆奧運(yùn)會開始，也就是1896—1984年的20屆奧運(yùn)會，88年也只有兩個人跑進(jìn)了10秒，百米10秒一直是全人類的挑戰(zhàn)。這么多年，亞洲進(jìn)10秒的只有4人6次，蘇炳添跑了3次，他這次跑了9秒83，把亞洲紀(jì)錄帶入了世界短跑領(lǐng)域的頂尖行列。

“蘇神”是這次決賽場上唯一的80后，很多田徑運(yùn)動員基本上在25—28歲左右就退役了，但32歲的他還能去刷新新的亞洲紀(jì)錄。他不像腿長手長的博爾特，跑到百米終點(diǎn)只需要41步，他需要48步，他雖然是第6名，但他更是全世界的第6名，中國的第一名！

亞洲飛人——蘇炳添，真?zhèn)ゴ螅?/p>

有關(guān)青年啟示作文 篇9

8月1日，我期待已久的男子百米決賽終于到來了，中國的蘇炳添成功晉級，出人意料地站上了男子百米飛人大賽的賽場，震驚全世界。

比賽開始并不順利，第一次發(fā)槍時，4號選手因搶跑，紅牌被罰下場，給了所有人一個提醒。而中國選手蘇炳添也因此受到了嚴(yán)重影響，但幸好搶跑的不是中國人，否則一切努力都將毀于一旦。

第二次發(fā)槍十分順利，7位選手如同弦上之箭，突然彈射出去，那速度真是無人可比。蘇炳添以最快的速度揮動著大腿，與其他選手并駕齊驅(qū)，絲毫不甘示弱。漸漸地，蘇炳添感到力量不足，與其他對手拉開了小段距離，但他仍然緊追其后。此時，8號選手大腿拉傷，暫停了比賽，無可奈何走下場。

此時鏡頭正對選手們，大部分選手都已趕超蘇炳添，一開始稍微落下的9號加拿大選手此刻真如飛人一般，雙腿揮動極其頻繁，一時間竟趕到前面去。在最后十幾米處，蘇炳添釋放體內(nèi)“洪荒之力”，奮勇直追，可惜余力不足，第6個沖過終點(diǎn)線。

蘇炳添真不愧是中國的驕傲，中國的傳奇。他在腰部受傷時堅(jiān)持訓(xùn)練，為了將身體動作形成肌肉記憶，他在訓(xùn)練場上揮灑下無數(shù)的汗珠，迎來了場上的輝煌，打破了亞洲紀(jì)錄。

看完比賽，我心潮澎湃，無比激動。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”作為青少年的我們，應(yīng)該像蘇炳添一樣，不浪費(fèi)青春，不忘報(bào)效祖國。我們應(yīng)該不斷努力，完成前輩的愿望，讓中國各個技術(shù)遙遙領(lǐng)先其他國家。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，讓中國成為一個不可撼動的集體，讓中國成為一個不可超越的傳奇，讓中國成為地球上最輝煌的國家，讓五星紅旗永遠(yuǎn)銘記于人們心中！

有關(guān)青年啟示作文 篇10

我和你，心連心，同住地球村?！彪S著劉歡的歌聲，中國人的百年奧運(yùn)夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了！

還記得7年前我們百年奧運(yùn)夢邁出了歷史性的一步，當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布第二十九屆夏季奧林匹克運(yùn)動會的舉辦城市是北京時。我與億萬中國人一樣沸騰起來了。隨著體操王子李寧點(diǎn)燃主火炬塔，奧運(yùn)會比賽的那一幕幕激動人心的經(jīng)典畫面一幅幅疊印進(jìn)我的腦海里。

堅(jiān)持就是勝利

“堅(jiān)持就是勝利”說起來簡單做起來卻很難。那是在男子69公斤級舉重場上發(fā)生的一幕，韓國選手李培永由于在挺舉第二把時左側(cè)腳腕扭傷，對于舉重這個項(xiàng)目而言，扭傷了腳無疑就意味著失去了比賽，但他在接受短暫治療后，堅(jiān)持出來完成比賽，雖然最后還是未能舉起，甚至還趴在了地板上。但他贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲，我被他震撼住了，在扭傷叫的情況下依然堅(jiān)持比賽，他已經(jīng)贏得了比賽。奧運(yùn)，是你讓我明白了什么才是真正的“堅(jiān)持就是勝利”。

一切就有可能

誰說高個子在短跑項(xiàng)目上不能稱雄？牙買加的“高個子飛人”博爾特就做到了，博爾特參加百米決賽時我在電視機(jī)前見證了他改寫歷史的9秒69，那激動人心的9秒69，那突破人類極限的9秒69。在離終點(diǎn)10米處博爾特就開始減速，仿佛在告訴人們他還能跑的更快。帶著激動的心情，我再一次見證了他在200米決賽中又一次改寫歷史——19秒30。兩破世界紀(jì)錄，1米92的高個子博爾特足以在田徑場上傲視群雄，他改變了高個子在短跑項(xiàng)目上不能稱雄的說法。奧運(yùn)，是你讓我明白了什么才是真正的“一切皆有可能”。

秋雨高中作文系列

寫作可以幫助學(xué)生更好地了解自己的興趣和愛好，為我們提供了表達(dá)自己的方式。寫好文章需要我們用心對待。希望這篇"秋雨高中作文"能夠?yàn)槟峁┯袃r值的信息，但請注意這份報(bào)告僅供參考，具體問題需要咨詢專業(yè)人士！

秋雨高中作文 篇1

我喜歡秋雨，雖然他沒有春雨如油的金貴，卻也一樣潤物細(xì)無聲;雖然她沒有夏雨般給人突然而至清涼的驚喜，卻也連綿不斷，帶給人一種不急不躁的寧靜與安詳，一絲一絲、一滴一滴，飄然而至浸入心扉。

周六的早晨，陰沉的天氣，綿綿的細(xì)雨卻使得我格外欣喜。那如絲如霧的細(xì)雨飄落在屋頂暗紅色的瓦片上，匯聚成滴滑落下來，掉在地上發(fā)出滴答、滴答的聲響，一個一個連接成串，猶如跳動的音符，彈奏出一首輕盈而又婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)沁人心脾。

我撐著傘走出家門，穿過村里的胡同。平時胡同里滿是坐在一起聊天交談的老人，今天因?yàn)橄掠昕諢o一人，居然安靜了許多。放眼望去，雨水交織在凹凸不平的水泥路面上，形成一個又一個小小的水洼，我不得不在前行的路上左左右右地挪移腳步。主街兩邊的冬青和柳樹上掛滿了晶瑩剔透的雨滴，冬青依舊翠綠，柳葉雖稍稍有些泛黃卻也不甘示弱，依舊頑強(qiáng)地掛滿了枝條。踱到村里剛整修好的水庫旁邊，這里盡是濕潤的氣息，地里泥土的味道夾雜著青草的香氣，讓人感覺特別的舒適，忍不住抽抽鼻子多吸幾口。水面上籠罩著一層薄薄的霧氣，映著遠(yuǎn)處青灰色的小山，倒也有一些恍如仙境的朦朧感。幾群小小的魚兒在水面上游來游去，仿佛在與落入水中的雨滴嬉戲，玩得很是開心。我撿起一塊小小的石子扔進(jìn)水中，嚇得它們四散而逃，但沒過一會兒又調(diào)皮地露出頭來，在水面上繼續(xù)追逐游戲。

往回走的路上，幾個孩子可能是和我一樣喜歡這細(xì)雨綿綿的天氣，按捺不住心中的喜悅在街上瘋跑，安靜的街道也跟著熱鬧起來。他們的腳步無所顧忌地踩在路面一個個小小的水洼里，濺的鞋子和褲腳上星星點(diǎn)點(diǎn)，孩子的媽媽也追了出來，一邊責(zé)怪著，一邊高高揚(yáng)起手臂，卻輕柔而又溫暖地落在孩子的身上，雖然嘴里滿是責(zé)備，臉上卻寫滿了關(guān)愛。孩子根本沒有理會這些，吵著、笑著掙脫開，繼續(xù)和小伙伴一起追逐玩鬧。

我時常會想為什么會喜歡這有些陰沉而又微涼的秋雨呢?或許是因?yàn)樗膶庫o與安詳、不急不躁像極了母親的責(zé)備吧。秋雨拍打在臉上雖有些涼意，但寒涼不失溫潤的感覺能入心入骨，使人清醒和自律。夢想需要揮灑熱情、疾馳和奔跑，但有時也要放慢腳步，聽聽勸誡的聲音，學(xué)會思考;青春需要?dú)v練身上的淡定與自信，更需要守住心底的那份堅(jiān)強(qiáng)與善良!心懷畏懼，依然向前，一路坦蕩，青春追夢!這不也像這秋雨帶給人的警醒?

我愛秋雨這雨的精靈，我愛她的寧靜安詳，愛她的冷靜淡定，愛她的坦蕩從容。

秋雨高中作文 篇2

窗外，秋雨傾盆而下。從早到晚，不停。從前兩天開始，天空布滿了烏云，讓人感覺沉悶。但現(xiàn)在，雨不再束縛，肆無忌憚地從空中飛落。雨滴滴落下來，擁抱著大地。過了一會兒，我眼中的世界就全是它了。將世界籠罩在一片朦朧的黑暗中。秋雨，南方秋雨。

南方的雨沒有我家鄉(xiāng)的好。這里的雨久久纏綿，往往一天一夜。潮濕的空氣讓我感覺不舒服，冰冷的雨讓我感覺瑟瑟發(fā)抖。和家鄉(xiāng)不一樣，家鄉(xiāng)的雨來得快去得也快。往往是在雷光閃電之后，傾盆大雨迅速征服了世界。如果你想下去，你會玩得很開心。豆大的雨滴打在大地上，大自然狂野奔放的力量震撼著我們的心。有時候試著靠近它，感受它。首先，雨水模糊了你的眼睛，弄濕了你的衣服。然后雨水穿過你的衣服，接觸到你的每一個細(xì)胞，感受到震撼和冰冷的快感。這讓我想起了初中那次下雨天騎自行車穿雨衣上學(xué)的情景。眼神迷離，衣服濕漉漉，死水無足。我在那里騎自行車，在大雨中，在征服世界的大雨中。這是家鄉(xiāng)的雨，北方的雨奔放......

撐著傘走在這秋雨里，又冷又冷。雨已經(jīng)下了一整天了，你不想停下來嗎？你是不是和我一樣，有著無盡的憂愁和悲哀？把你的手從傘里伸出來，觸摸細(xì)雨。雨總是會引起人們的擔(dān)憂，就像剛剛放晴時看到心情特別愉悅一樣。瀟瀟的冷雨把我?guī)Щ亓斯枢l(xiāng)，我的童年，也很快把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。無數(shù)的回憶沖擊著我的腦海，無數(shù)的擔(dān)憂攪動著我的心。思念遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，思念青梅竹馬；對現(xiàn)在的不確定和迷茫感到難過和悲哀，對未來感到迷茫和痛苦。似乎所有的惆悵都會被秋雨?duì)砍?，會被壓抑的氣息淹沒。深呼吸，放松我壓抑的神經(jīng)。

收起雨傘，站在屋檐下，凝視秋雨......

秋雨高中作文 篇3

我喜歡在秋雨中扔掉傘，大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的，像喝過薄荷茶，喉口的感覺，在秋雨中，一任淋洗，一種淡淡的凄涼，淡淡的憂愁像薄紗般蒙住心靈。時常在我憂愁時，淋到秋雨，會感覺它也如此憂愁，有個伴，心里也好受些。淋雨，讓我全身解脫，零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感，腦海中總會跳出一些詩文來點(diǎn)綴她;它為我的感情渲染色彩，心里常會躍出一些感受來修飾它。于是它便成為了我心中獨(dú)一無二的。

不知不覺地，秋雨為我的心靈增添了一抹叫多愁善感的顏色?？吹綆熒x別，就感覺眼淚欲出，卻見老師還笑容洋溢。我想老師心里一定也很難受，畢竟相處了三年，誰喜歡離別呢?仔細(xì)想來，離別是為了更好的團(tuán)聚啊!“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，這都是人生在所難免的。何必要這樣多愁善感呢?情不自禁?也許吧。

如果秋月是團(tuán)聚的象征，那么秋雨就是離別的象征嗎?非也非也。盡管秋雨如此凄冷，可你看，白娘子和許仙的相遇不就在秋雨中，斷橋上嗎?

今天又飄著秋雨，讓我欣喜又暗含了淡淡的憂……

秋雨高中作文 篇4

靜坐窗前，隔簾聽雨，淅淅瀝瀝的雨，漫不經(jīng)心地下著，纏綿而憂傷。它這樣毫無顧忌地拋灑，不是為了將誰思念，亦不是為了將誰等待，而似乎是在彌補(bǔ)錯過的季節(jié)，又似要將萬木漂染，將青翠的歲月作一個華麗的轉(zhuǎn)換。

絲絲縷縷的雨，牽扯不斷，聲聲玉碎，讓本就經(jīng)年的心多了一些離愁別緒，多了一份涼薄與傷情，仿佛在告別逝去的青蔥年華，告別清涼夏日素潔的蓮荷，接受“留得殘荷聽雨聲”的凄美人生。又聽聞朋友故鄉(xiāng)的雨水，泛濫成災(zāi)。河水本無過錯，然它一個簡單的轉(zhuǎn)身，一聲輕微的嘆息，就足以令生靈涂炭，家園盡毀。心中不免多了一絲惆悵。

秋雨冷漠、善感、多情又似無情，它如泣如訴的吟唱，讓無數(shù)人為之愁腸百結(jié)。其實(shí)秋雨本不傷情，傷情的只是那些悲秋的人。撐一把印著藍(lán)花的雨傘，在雨中踽踽獨(dú)行，陣陣涼意沁透單薄的衣衫。舉目遠(yuǎn)眺，煙雨迷蒙，天地蒼茫，屋檐上伶仃的飛鳥，在煙雨中找尋迷失的方向；地里的玉米在雨水中靜默，等待被收獲的那一日；村頭的柿子壓滿枝頭，被雨水清洗的紅潤透亮，耀眼奪目；地里的花生、紅薯粒粒飽滿，顆顆珍重，笑盈盈地等待出土之日，返家之時；山楂樹也在雨中羞紅了臉，那浪漫的山楂樹之戀似在畫中。隨著秋雨的時斷時續(xù)，線條時而粗獷時而細(xì)膩，心緒變得遙遠(yuǎn)而深沉，秋雨是菩提，它使季節(jié)成熟，人心淡然，它凈化靈魂，令心靈如秋水長天，豁然開朗，明凈高遠(yuǎn)。秋雨是水墨，指點(diǎn)江山，令山河壯美，層林盡染；秋雨是詩，為古今文人墨客所鐘愛；秋雨是情，傳遞這人間最樸素的情愛；秋雨是畫，入山入水，入樓入閣。秋雨沉靜、從容、淡定，給人以安穩(wěn)、以寧靜、以淡泊。

一片碧綠的菜畦將我的思緒拉回，不知不覺行至母親的菜園，青綠的白菜在雨水中舒展著寬大的葉子，剔透的雨珠在綠葉上滾動著晶瑩的色調(diào)；籬笆邊的雛菊開得正旺，桔黃、淡紫、雅白的花朵在風(fēng)雨中搖曳多姿，淡淡的菊香沁人心脾。望著這清新的一幕，心中已然釋懷，臉上不知什么時候掛著會意的微笑，不由伸出手去，接那如珠玉般的雨水，竟覺得秋雨里有一股貼心的暖意，在我的心頭悄悄蔓延……

秋雨高中作文 篇5

秋雨，雖然沒有春雨的溫柔，沒有夏雨的豪爽，也沒有冬雨的冷酷，但是，秋雨卻有它自己最獨(dú)特的風(fēng)格。

天又灰又白，陰沉沉的。風(fēng)緩緩地吹過耳邊，呼呼、呼呼，這種聲音在秋天是多么難得一見呀!落葉隨著風(fēng)在天空中飛舞，不一會兒便飛過了天際邊的一座小山，消失在天邊的盡頭，那種姿態(tài)，是那么美，讓人過目不忘。秋天，一些草也發(fā)黃了，尖尖的那頭的黃色部分埋沒了小草那勃勃的生機(jī)，小草顯得無精打彩。風(fēng)一吹過，為了讓自己更加茁壯成長，吸收更多的水份，它努力地昂起頭，迎接風(fēng)雨的到來。樹上的綠葉在颯颯地響，盡情地舞動著身體，慶祝著秋雨的到來。

呼呼!輕緩的風(fēng)此時開始暴躁起來，它雖然沒有用盡會身的力氣，但是它同原來的風(fēng)相比是大得多的。樹被吹得東倒西歪，幾棵翠竹聚在一起，迎著風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地站著。風(fēng)吹起細(xì)小的塵土，天空黃黃的，瞇得人爭不開眼睛。這就是下雨的前兆，秋雨到要到了。

一道閃電在天空中劃過，雖然不亮，卻讓人嚇了一跳。緊接著，雷開始轟隆隆響起來，沒有夏天那么轟轟烈烈，讓人聽起來很舒服。

嘀嗒嘀嗒，一滴滴小雨開始從天而降，人們開始搶收衣物，曬衣桿和衣架碰出的聲音丁丁當(dāng)當(dāng)，人們收豆子發(fā)出的聲音嘩啦嘩啦的，幾種聲音構(gòu)成一支交響曲，這聲音多美妙呀!行人變得越來越稀少，不一會兒，街道就變得很安靜，只有雨點(diǎn)打在鐵欄桿上的聲音在耳邊回響。瓦房檐下，雨水撞出的凹坑積滿了水，嘩嘩嘩，雨水像一串珍珠一般滴入水中，形成一個個氣泡，在水面上飄浮。街道是呈下坡形的，從上面流下來的雨水渾濁不堪，黃黃的，但經(jīng)雨水的沖刷，流下來的水不一會兒就慢慢變清了，街道干凈了。嘩、嘩、嘩，一個高潮接著又一個高潮，遠(yuǎn)處的山時而白茫茫的，就像蒙上了一層薄紗，時而又清晰地可以看見山上的樹，甚至每一片綠葉。

雨漸漸地小了，太陽光像利劍一樣穿過云霧，大地顯得生機(jī)勃勃?；ń?jīng)過雨水地灌溉，花兒紅得發(fā)紫;樹經(jīng)過雨水地沖洗，葉子綠得發(fā)亮，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為著大地吶喊!

秋雨高中作文 篇6

立秋，剛過。

才入秋，樹葉就黃了。特別是意楊樹，樹長得很快，葉也黃得很快、落得很快。陽臺對面的大犀山上，點(diǎn)綴在茂密綠葉間那些葉兒已變淺黃的樹，主要就是意楊樹。

才入秋，玉米就熟了。海拔較低的烏江沿岸，已經(jīng)開始收玉米。再過幾天，我也可以回家和老爸老媽一起收他們責(zé)任地里的玉米了。

而在“退耕還林”政策居然沒有在縣城得到認(rèn)真實(shí)施的大犀山或馬鞍山一些零星的玉米地，黃黃的玉米地很快也要進(jìn)入秋收時間了。

才入秋，天氣就涼了，打籃球的人就少了。天氣越是炎熱，到籃球場打籃球的球友會越多，自己昨天就沒有去籃球場。

才入秋，秋雨就來了。雖然不是秋高氣爽心情爽，雖然不見使劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的詩意秋色，卻也有劉禹錫“ 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日勝春朝”的如春秋景和秋涼。

昨天夜里，今天凌晨，秋雨都在滴滴答答地落著。

在小城，秋雨被放大了，窗頂?shù)腵塑料雨棚和在小城里幾乎遍地開花的房頂藍(lán)鐵皮雨棚，把小城的秋雨放得大大的，這雨聲，秋雨聲，讓我比夏日多了些清涼，更多了些清醒。

其實(shí)，小城，正在搞“五城聯(lián)創(chuàng)”的德江縣城，在剛過去的夏天是不缺乏雨的。

比如，雖然不一定是“及時雨”，至少灑水車會不知在什么時候下起一陣“急雨”。雖然這“急雨”的潤澤卻只有主街道才能夠有福享受。

比如，如果你行走在主街的人行道，看著濕漉漉的人行道，時不時也會享受一兩點(diǎn)突如其來的“小雨”。也許，在你正急著感恩老天爺下雨的恩賜，仰頭一望，才知道那只不過是誰家空調(diào)排出的“小雨”。一不小心，你還可能會被自己踩著的人行道地磚濺起一腿濁水，那是路邊小吃店、小吃攤弄出的臟水或“空調(diào)雨”的積水。

天涼了，“空調(diào)雨”會逐漸停下一段時間，等到北風(fēng)呼嘯的時間段，再一點(diǎn)點(diǎn)又開始撒下。

秋雨，在繼續(xù)。也許，是順秋了。這樣，辛勤耕耘了一個春夏的留守農(nóng)民會稍微放心些了，因?yàn)闆]有了“秋老虎”，他們的汗水才不會白流，曬場上顆粒飽滿的金黃的稻谷才會最終帶給他們由衷的喜悅。

秋雨，在繼續(xù)。大犀山上的雨霧時聚時散、飄忽不定，如同飄忽變幻的人世。

秋雨，在繼續(xù)。爸媽，秋雨天涼，小心感冒哦。

白駒過隙，在小城的秋雨中，暑假很快就要結(jié)束了。在沒事的日子里，想起來，上課其實(shí)是更不錯的打發(fā)人生日子的好方式之一。

日月如梭，在今晨的秋雨中，在離小縣城不遠(yuǎn)處的小山村里，老爸老媽也許已經(jīng)出門上山了。在這瀟瀟秋雨的洗濯之下，他們頭上的白發(fā)一定更多了；在這瀟瀟秋雨的沖刷之下，他們額上的皺紋一定更深了。

歲月如流，在瀟瀟的秋雨中，有爽爽的喜悅，有空空的閑暇，有淡淡的閑愁。

秋雨高中作文 篇7

人們說，南方沿海城市的夏天與冬天只隔一層遙遙相接的雨簾。而綿綿細(xì)雨中，就是轉(zhuǎn)瞬即逝的秋日。

從下午下起的雨直至傍晚才停?？邕^了黃昏，沖散了落日。我的秋天，她不似北方季節(jié)的鮮明，我看不見她落滿火紅楓葉的長辮，看不見她飽脹和曦秋風(fēng)的裙裾。我只看見她冷漠地來，冷漠地去。就像是過客，誕生了我的那一個季節(jié)。

因她來去匆匆，芳蹤難覓。

午間殘存的的炎熱被風(fēng)吹散了，散入廣闊的天際。云行走得有些匆促了，灌了鉛灰的步伐令它氣喘吁吁，太陽在他們粗重的喘息聲中瞧瞧藏匿于其身后——天空陰沉著臉，卻越發(fā)高遠(yuǎn)。云層層層疊疊向遠(yuǎn)方漂移，破碎的間隙隱約透著天光，潺潺的細(xì)雨般灑向聲色短失的人間。近處的山巒一面北一面南地截然不同，北坡在閃爍的天光下粼粼，草綠的海波瀾不驚，一浪一浪安穩(wěn)地卷下來，風(fēng)有點(diǎn)疲憊。南坡看不清晰的，在無聲的陰影中沉寂，幾棵樹忽而不著痕跡地招搖，黯淡中失了光失了色也失了輪廓。

秋雨開始下。窗外不時一兩聲難分遠(yuǎn)近的模糊鳥啼，隨后被吹散在冰冷的愈演愈烈的雨中。杜鵑的枝條被雨勢越壓越低，媚態(tài)的胭脂色花朵垂在樓臺邊角上，一泡被雨暈染開來的濃艷擦在窗閣上，好似秋天一只婉轉(zhuǎn)的纖纖玉手，在萬種風(fēng)情地叩擊雨漬斑駁的窗?？拷滞藚s，欲拒還迎。

黃昏時雨勢最烈。像一場短暫盛宴的最后狂歡，帶了一股不容分說的威怒，與淋漓盡致的張揚(yáng)聲色。什么聲音都被它打碎了，屋檐上滾落的雨水將一道簾隔在了渺小的個體與世界之間，越廣大越含混不清，好像聽到舊報(bào)紙翻皺在陰溝里的聲音，不知是否如同被捏斷翅膀的灰蝴蝶。只因我極目望去，只是一汪汪天地間流動的青黃。

沒有日落。溫柔軟弱的暖陽被這瓢潑雨水沖得支離破碎，直至雨勢大減，小小的水洼里才看到落日明黃色的一角。它猶如一首繁復(fù)的長詩，被點(diǎn)點(diǎn)滴滴的暖色調(diào)形容詞注滿。冰涼透徹，卻溫暖人心。

雨終于停了，包裹人們周身的是一派寒氣，灰色寂落的寒氣。

遠(yuǎn)眺雨后清澈的蒼穹，仍然無有陽光，天邊浸染著湖藍(lán)，沒有精致的層疊漸變。

它只是一派，美麗的，純粹的，沒有太多語言的藍(lán)色——

秋日最后最盛的顏色。

秋雨高中作文 篇8

來平城很久了，也沒認(rèn)真的，聽過一場動我心弦的雨。

我每天都會從住著的西城騎著自己的merida前往東城的單位，騎車上班不是因?yàn)闆]有錢坐車，公司的班車總是很準(zhǔn)時地從西城出發(fā)。騎車是因?yàn)樽约河X得身體需要鍛煉，需要在騎車的過程中將一天中所有不好的情緒踩走。于是，總是飛快地蹬著踏板，無所謂路兩旁的楊柳和穿梭的人流和車流。初夏那時候，風(fēng)吹過的街道上會飛揚(yáng)起朵朵的楊花。每當(dāng)這時候，我總是會忍不住伸出手，試圖去抓住一些飛舞著的純凈。路過垂下的柳樹，也會不管不顧地將雙手放開車把，好觸摸心動的綠絳。

我喜歡純凈的白，喜歡醉人的綠，也歡空靜的藍(lán)。我認(rèn)為這幾種色彩，真的就是我內(nèi)心天真的寫照。喜歡看的，都是沒有任何雜質(zhì)的白，是一山連一山的綠，還有就是一整片一整片的藍(lán)天和大海。而騎車的時候，正好有藍(lán)天，有白云，有綠柳。都是喜歡的色彩。

于是我就騎著車，在平城里匆匆的行走。匆匆走過了流淌的歲月，卻突然發(fā)現(xiàn)靈魂已逐漸開始跟不上身體的腳步。原來我已經(jīng)到了別人可以說老的年紀(jì)了。想到自己只能有最后一個以二開頭的年紀(jì)，由不得自己不憂愁，悲哀和傷痛。

我永遠(yuǎn)也不會停留在這樣的年紀(jì)里了。不會再用音樂裝點(diǎn)自己的生活，不會再用游戲裝點(diǎn)自己的桌面。我不會再吵架，不會再打架，不會把破碎的心縫合。我已經(jīng)習(xí)慣了現(xiàn)在的日子，在無聲的歲月摧殘中，漸漸的所有的灰暗都變得可以接受，所有的.傷痛不去觸及，都可以變得平淡可無。

我不再是那個調(diào)皮、靈性、活潑、任性、整天不知疲倦的孩子，我已經(jīng)成了無趣的那一個，平淡、沉默、循規(guī)蹈矩，安靜地看著身邊的人和事，沒心沒肺地活著。

我不再是原來那樣一使勁就能在肚上露出線條分明的腹肌，不再是原來那樣輕松一跑就可以下來三五千米，肚子已有了生活的痕跡，小腿也纖細(xì)著，不再是當(dāng)初有力的模樣。

我依然看著小說，依然還可以看到感動、悲傷、難受、喜悅、平和，卻不會再從故事中感覺到幸福，不會再為故事而流淚。

我已然遠(yuǎn)離了自己堅(jiān)守的夢想，不再像以前那樣，喊著“為理想去實(shí)現(xiàn)”的口號義無反顧地沖鋒陷陣?，F(xiàn)在的生活雖然沒有夢想的繁忙與奢華，卻樸素的每天都能看到歲月的流淌。

我想，我應(yīng)該已經(jīng)告別了放肆、輕浮和淺薄，漸變的平和與沉默。也許，如今，我只有用自己的堅(jiān)韌，誠實(shí)的生活。我不知道，在這樣的改變里，曾有多少無以言語的痛楚。我也不愿意去回憶。我只敢悄悄回望，這些年，這些事，這些人，最后只看到自己狹長而落寞的影子，和潦草而零碎的青春。

平城的今天，又下起了淅淅瀝瀝的雨。我本喜歡聽雨，但偶爾在雨時會略感憂傷。也許是因?yàn)樽约阂蚕氩幻靼?，在這雨聲的感嘆中，到底摻雜了多少對江南故里的思念，多少對自己青春的傷懷。

煙雨朦朦，行人匆匆。綠柳垂絲，雨打芭蕉。吳語呢喃，清韻輕彈。這都是江南。

而平城，也許會在這雨色里睡去，伴著秋風(fēng)。我想，我應(yīng)該愿意伸開雙手張開十指，去握住天空落下的精靈，去濾下秋風(fēng)吹過的塵土。

秋風(fēng)，秋夜，秋雨……我就如此安靜地坐在窗戶的邊上，看平城的夜幕的黑暗，聽前世不修的雨點(diǎn)。

秋雨高中作文 篇9

又下秋雨了，雖不大，卻能澆透我的心。

紛飛的雨絲把我?guī)У蕉哪昵?，那時我在溆浦一中讀高中，一個周末也是這樣下著雨，我在家里寫作業(yè)，家人各自忙著。寫完作業(yè)，我照例吃中飯，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，于是問爸爸，爸爸說：你媽媽有事去了。但有什么事呢？爸爸無法告知去哪里干什么，我也只好作罷。下午三點(diǎn)了媽媽還沒回來，四點(diǎn)了還沒有回來，五點(diǎn)還沒有爸爸已把晚飯煮好了，我和弟弟不想吃飯，一定要等媽媽回來。

望著窗外的天空，因?yàn)橐恢毕掠?，天黑得特別快，我的心格外焦急與害怕！媽媽還沒回家，到底去哪里了？去哪里了？無數(shù)個答案紛至沓來，我不敢再想，外面的黑網(wǎng)越來越大，弟弟竟然嗚咽起來。

傻瓜，媽媽回來了，快吃飯吧！披著蓑衣，帶著斗笠的媽媽進(jìn)門了，手邊還提著一個小桶子。此刻，我什么都明白了，原來媽媽為了我下一周的生活費(fèi)，冒雨捉泥鰍去了。媽媽，快換衣吃飯吧。我準(zhǔn)備去接桶子，媽媽卻攥得緊緊的。還是等媽媽來吧！接著，她小心翼翼地給泥鰍換了兩次水，把他們移到缸子里，最后換了衣服來吃飯。今天有點(diǎn)運(yùn)氣，下雨沒幾個人去翻泥鰍，才一會兒功夫就捉了四五斤．媽媽興奮地說著前幾年，爸媽生病，接著我因病休學(xué)一年，沉重的藥費(fèi)以及我的營養(yǎng)費(fèi)，讓一個殷實(shí)的家庭很快虧空起來。一年前，哥哥高中畢業(yè)因貪玩沒考上大學(xué)，此時我正好被一中錄取，到底是我讀一中，還是輟學(xué)讓給哥哥復(fù)讀？兩個孩子都讀書家里根本負(fù)擔(dān)不起。鄉(xiāng)親們都贊成讓哥哥復(fù)讀，說女兒長大嫁人是人家人?？勺詈蟀謰寘s讓我讀一中，我心里很是感激，他們摒棄世俗的偏見，哥哥從此去打工了。那一年爸媽把多余的口糧一擔(dān)一擔(dān)挑到集市換成我的學(xué)費(fèi)，現(xiàn)在母親正為我的生活費(fèi)張羅著在昏暗的燈光下，可母親那瘦弱的身子，她那被雨水和汗水浸濕的頭發(fā)，才四十幾歲就滿是皺紋的臉，以及那因病而缺了一節(jié)的手指，被照得清清楚楚，我無法控制自己，不爭氣的眼淚涌出來了，為了不讓他們，尤其是母親看見，我來到廚房喝水，把眼淚和著水一塊灌進(jìn)肚子。我暗暗發(fā)誓：一定努力讀書，別讓母親失望！

三年后，我成了家鄉(xiāng)第一位女大學(xué)生，父親好像不滿意我的學(xué)校，母親卻很十分欣慰。又是在秋雨中，母親為了給我籌集學(xué)費(fèi)，那濕漉漉的身影一連幾天四處晃動。

幾年后，我成家了，為了讓我安心工作，母親不怕辛勞，主動來給我?guī)Ш⒆?，秋雨中接送外孫女，買菜消瘦的身影在馬路上來來去去。

歲月無情！孩子一天天長大，孩子的外祖母我的母親，卻一天天消瘦，老去！

2005年的秋天，又是一個下著雨的秋天，母親冒雨給我送柑橘。當(dāng)時我還嘮嘮叨叨地說，家里桔子多得吃不完，不要送了。母親說這是最后一次送，誰知，那竟成了譏語，母親三個月后竟得了腫瘤，消瘦不止。在縣中醫(yī)院臨走的前一天，母親還樂觀地拉著我的手，感謝我給了她第二次生命，因?yàn)獒t(yī)生說，再過幾天她就可以回家了。哪知第二天，母親悄然離去。母親是回家了，像那風(fēng)中的落葉，她回到了那個沒有秋雨，沒有勞累，也沒有任何苦難的家中去了！

風(fēng)吹落葉何悲情，留下新芽痛徹年！

母親走了，她淋過六十年的秋雨，走時卻沒有秋雨，因?yàn)槟鞘锹《?/p>

媽媽，該吃飯了。女兒叫我。此刻，雨已停，陽光出來了，可我心里的秋雨卻一直在下，永遠(yuǎn)也下不完