關(guān)于湖的作文600字系列
發(fā)布時(shí)間:2023-01-03 的作文作文占語文成績的比重不小,通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動(dòng)人們,引起共鳴,你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于湖的作文 ”,如果對這個(gè)話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
關(guān)于湖的作文 篇1
歲月如梭,只是xx年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我經(jīng)歷了xx年得艱辛,用我的汗水澆灌了你的成長,用我的淚水滋潤了你的心田,用我的辛勤耕耘培育了你的堅(jiān)韌,很慶幸你是我的驕傲,你的懂事,你的陽剛,你的帥氣賦予我心靈上很大的慰藉??稍谶@些年的生活中,在你成長的路上由于年少無知,你也做過很多讓我們擔(dān)心憂慮的事情,媽媽在心急如焚中度過了將盡五千個(gè)日日夜夜,你知道嗎?那五年的時(shí)光媽媽是多么的無奈,對你的心疼和教育將變成了我的心病,也許我是個(gè)不很稱職的媽媽,可是我的心在你成長的路上已經(jīng)讓碎石磨得歷盡滄桑,千倉百孔了。辛好那是曾經(jīng),一切都跟著你的18歲生日即將過去。
兒子,今天是你的生日,走過了今天明天你就是一個(gè)成年人了,面對著你的人生,面對你的今后,面對你的未來,你將怎樣起步……。你是一個(gè)有智慧的孩子,,我想你會(huì)思考,你會(huì)決定,你會(huì)用你的聰明鋪墊你的人生路基,瀟灑的走向你人生輝煌的頂峰,因?yàn)槟阒栏冻霾庞惺斋@,努力了才有結(jié)果。
兒子,我知道你會(huì)明白“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。我知道你已經(jīng)讀懂了“滴水穿孔、鐵棒磨針、聞雞起舞,亡羊補(bǔ)牢、守株待兔、葉公好龍”等成語典故,那就是讓你走向成功的座右銘。
兒子我知道你經(jīng)過自身的努力,給人生一個(gè)定位,面對人生之路上的每一份艱辛,克服重重困難,付出將會(huì)有更大的回報(bào),一定會(huì)擁有一個(gè)嶄新的未來。你會(huì)成為媽的驕傲,你也是媽永遠(yuǎn)的驕傲,從明天開始你將是一個(gè)全新的你,一個(gè)更加陽光帥氣、充滿智慧的男孩子,一個(gè)頂天立地的男子漢。
最后,媽媽祝你生日快樂!永遠(yuǎn)充滿朝氣。
關(guān)于湖的作文 篇2
在人生的道路上,良多人都有一個(gè)幸福的大家庭。而我也糊口在一個(gè)溫馨的家庭中,它給我的童年添加了無窮的樂趣!
在這個(gè)溫馨幸福的家庭中,有爸爸,媽媽,雙胞胎弟弟,還有我。我爸爸是教師,我媽媽是醫(yī)生,而我和我弟弟是五年級(jí)的小學(xué)生。
天天上學(xué)的早晨我會(huì)在媽媽精心做的早餐中迎接一天的開始,感觸感染著大家庭帶來的獨(dú)特氣氛,盡情品味糊口在這樣環(huán)境中的喜悅!
每次我和弟弟放學(xué)回到家后,媽媽老是早早地把飯做好,等著我和弟弟回家吃飯。我和弟弟大口大口的飯吃完后,有時(shí)和爸爸媽媽一起看電視,去感觸感染電視的樂趣;有時(shí)出去披發(fā)披發(fā)步,吸收新鮮空氣,鍛煉一下身體,去感觸感染大天然的芳香。
在放暑假或寒假的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)帶著我和弟弟一起出去旅游。那年暑假,爸爸媽媽就帶著我們,一起去老君山游玩。我們乘坐公共汽車來到了老君山。在爬山的途中,我感到驕陽似火,可是快到山頂?shù)臅r(shí)候,卻變得很冷很冷,而且看遠(yuǎn)方的時(shí)候,都會(huì)看見一層層白色的霧。經(jīng)由我們堅(jiān)持不懈的努力,終于爬上了山頂。哇,好開心呀!山頂視野開闊、風(fēng)景奇麗,感覺好舒暢??墒窍律綍r(shí)我們差點(diǎn)迷路了,我們走進(jìn)一個(gè)路口,有三條路可走,而且當(dāng)時(shí)那沒指路牌,我們選擇了一條路。結(jié)果,還有一個(gè)交叉路口,幸虧一個(gè)叔叔告訴我們下山的路,要不然,我們就要困在山上了。這次旅游我們玩得很開心。
這就是我的家,一個(gè)布滿樂趣的家,我在這個(gè)幸福的家庭里快樂學(xué)習(xí)、茁壯成長!
關(guān)于湖的作文 篇3
嗨,大家好。我是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的長壽大人物——漢字。
我們是方塊形的,像一群活潑可愛的孩子在紙上盡情的玩笑嬉戲,像一朵朵美麗的大鮮花愉悅你的眼睛。
你可不要小瞧我們,我們可是很厲害的。我們每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。如:看到太陽兩個(gè)字,你能感觸到熱和力。而望見月亮,眼前卻又閃著光輝。我的同類很多。有楷書,草書,行書。。。。。當(dāng)你寫輕字的時(shí)候使人有漂浮感,重字一望而沉墜。笑字令人歡快,哭字一看見就想流淚。冷霜好像散發(fā)出一種寒氣,幽深兩字一出現(xiàn),你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫o的院落。在書法家的筆下,我們更能發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝華如脂。我們自身有一種智慧的力量。在人類歷史的長河中,有哪一個(gè)民族擁有我們這樣豐富的書法瑰寶。
怎么樣,我牛吧。
關(guān)于湖的作文 篇4
今天我和爸爸去叔叔家抱了一只小狗狗,小狗狗長的特別漂亮,除了耳朵和眼睛圈的毛是金黃色的,身上其它地方的毛都是潔白色的,一對圓溜溜藍(lán)色的小眼睛常常翻白眼,看上去真的很滑稽可愛。
小狗狗剛抱回來的時(shí)候膽子很小,媽媽給它用紙箱子做了一個(gè)窩,它就一直安靜地呆在窩里,不吃也不鬧,甚至不敢抬頭看我,只是偶爾用嘴巴舔舔它的爪子,像一個(gè)忽然失去爸媽的孩子,叫人見了可憐,于是,我輕輕地把它抱在懷里,用手輕輕的撫摩它的毛,徐徐的,它的膽子大一點(diǎn)了,就開始四下張望,還不時(shí)抬頭看看我,偶爾還會(huì)瞇著眼睛“汪汪”的叫幾聲。
又過了一會(huì),它的膽子更大了,在我的懷里開始不循分了,掙扎著要下到地上,我小心地把它放到地板上,不知道是地板太滑或是小狗狗太小(聽叔叔說它才剛生下來一個(gè)月),走起路來左搖右晃的,活像一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的白色小絨球,可愛極了!
固然小狗才剛剛住進(jìn)我家,但我已經(jīng)喜歡上了我家的這個(gè)新成員了,所以,我要給它起一個(gè)好聽的名字,叫什么好聽呢?爸爸說叫白雪,媽媽說叫虎虎,我說叫小白,哎!這幾個(gè)名字聽起來都不錯(cuò)呀,到底叫什么呢?一時(shí)我也猶豫未定了,最后,仍是聽我的,叫“小白”了。
我想“小白”在我家一定會(huì)糊口的很好的,我也但愿“小白”越長越漂亮,越長越可愛,嘿嘿!
關(guān)于湖的作文 篇5
經(jīng)不起春的誘惑,我于是便和伙伴們一同邁著輕快的步伐來到小溪邊。淙淙的流水聲恰似貝多芬的交響樂。雙手在柔柔的純水中輕輕地劃著,感覺到的不是刺骨的冰涼,而是輕柔的、暖暖的親吻。
春景——試上超然臺(tái)上看,半壕春水宜春城。山腳下,田野上,許多不著名的野花兒爭奇斗艷,可愛的小蜜蜂和蹁躚的彩蝶在花叢中互相追逐,嬉鬧。我輕輕的走到花叢中,頃刻,蜂飛蝶舞,飛花點(diǎn)翠,像是鷂子漸漸上升,又像氣球似的五彩輕巧。噢,好濃的春意,濃得欲滴。
我抬頭望著浮游的白云,忽然,一片片粉紅色映入眼簾。哦,桃花開了!飛馳進(jìn)這粉紅的世界,我頗覺心曠神怡。偶爾飄下幾片花瓣兒,頗有陶淵明《桃花源記》描繪的那般情調(diào)。我不禁由由然了,面前豁然爽朗,仿佛真的置身于那如詩如畫的桃花源中。和風(fēng)吹過,又一片濃綠色,老茶樹的枝丫上“爆”出嫩嫩的新芽,毛茸茸、綠瑩瑩的,采一片放到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼,有一股清甜的味道,透心涼。
合法我們沉浸在這樣迷人的“仙境”中時(shí),晴朗的天空卻下起雨來了。我們跑進(jìn)一個(gè)路邊的茅棚避雨,悄悄地站在茅棚中聆聽沙沙的雨聲。透過細(xì)柔如絲的雨簾,看著干涸了的田野貪婪地吮吸著這瓊漿玉液,肥油油的水草在雨中更顯得盈盈欲滴。辛勤的老農(nóng)冒著這如絲的春雨吆喝著水牛在耕地。他們都知道:一年之計(jì)在于春,這是播種的好時(shí)機(jī),也是播種但愿的好開端。
哦,春!我找到了、領(lǐng)略了你的風(fēng)姿——煙雨迷離,草長鶯飛。春是幸福的使者。春,一個(gè)孕育但愿的季節(jié)!一段布滿期待的日子。
延伸閱讀
關(guān)于家鄉(xiāng)湖的作文系列
隨著時(shí)光慢慢走的,作文也是越來越重要,寫作可以用文字表達(dá)你的思想和文字。一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的,是不是有時(shí)覺得作文非常難寫?請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為你編輯整理的《關(guān)于家鄉(xiāng)湖的作文》,希望能為你提供更多的參考。
關(guān)于家鄉(xiāng)湖的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里的景色可美了,我總是迷戀于那里的景色。
春天,萬物復(fù)蘇,冰雪融化,到處一片生機(jī)盎然??蓯鄣男▲B也迫不及待的來到這里。小草也彈出了小腦袋,奮力生長。各種的鮮花也開出了香撲撲的花。比如:桃花、梨花、油菜花……引來一陣蜂蝶,為春光增添了許多生機(jī)。山坡上的細(xì)草好像一塊綠色的大地毯,讓人仿佛進(jìn)入仙境一般。
河面上波光粼粼,微風(fēng)的吹拂下泛起陣陣漣漪,睡眠上幾只鴨子,一會(huì)潛入水里,一會(huì)練練嗓子,自得其樂。小蝌蚪也你一伙我一群的玩得多開心?。?/p>
夏天,炎炎烈日,曬的我睜不開眼睛,曬的魚不敢浮出水面,把枇杷曬黃了……烈日炎炎的夏天海不止這些,還有我最喜歡吃的雪糕。熱的時(shí)候吃一口,真是無比爽快……
秋天,果實(shí)累累,比如:桃子、柿子、杏子等等。這三種是我最愛吃的。我家的桃子雖然小,但是很好吃。把皮剝了,吃上幾口,那味真是說不出來的甜。柿子和杏子也是一樣的甜。
冬天沒有什么好說的。如果下雨人們都不會(huì)出來。如果下雪了,會(huì)有很多的人都會(huì)站到雪里,叫人家給他(她)照相。這里的冬天還有一個(gè)有趣的事,就是等雪變厚了,他們就來打雪仗。
這里的一年四季都那么美。
關(guān)于家鄉(xiāng)湖的作文 篇2
針對現(xiàn)在的我而言,給家鄉(xiāng)來一手方案策劃搞出個(gè)名片而言,還力不從心,因而我只是將我所了解的有關(guān)家鄉(xiāng)的專業(yè)知識(shí)簡單化為名片供大伙兒賞析掌握吧!有關(guān)大美旬陽,名片是對其漂亮的紀(jì)錄。
名片之一:家鄉(xiāng)的地貌。旬陽縣坐落于陜西東南部地區(qū),秦巴山區(qū)東部地區(qū),東鄰白河縣、湖北鄖西縣,南接平利縣與湖北竹山縣、竹溪縣,西連漢濱區(qū),北與鎮(zhèn)安縣,湖北鄖西縣相壤??h境南北方約長82公里,物品寬約79千米,直徑約390千米,而且旬陽縣里坐落于漢江、旬河交界處,新區(qū)沿旬河?xùn)|岸往上拓展連綿多少公里,北段為縣里舊城區(qū),因旬河入漢江處呈S樣子,故現(xiàn)如今又以太極拳城之盛名廣譽(yù)天下。因?yàn)榈孛驳木壒?,旬陽的氣侯自然環(huán)境也比較獨(dú)特,夏日溫度極為的高,以前也做到最高溫度41度,但是現(xiàn)在天氣清涼蠻合適來這里去玩的。
名片之二:家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)品。旬陽的特色美食之多,歷數(shù)一天也數(shù)不完,這兒只是舉好多個(gè)有意味著實(shí)際意義的。無須說旬陽的拐棗、咸肉干;也無須說旬陽的獅頭柑、菜豆腐,只是一些純手工制作的特色美食就充足令人意猶未盡。漿水水豆腐是旬陽的一種家常小炒,可謂是老少咸宜。漿水水豆腐吃起來十分美味可口,殊不知做起來卻挖空心思,必須讓漿水酸菜湯與水豆腐極致融合,才能夠確保美味可口;蓮菜盒子也是一大美味,是由面餅與肉、蓮菜組成的美味可口,將兩塊蓮菜切割成一個(gè)小夾子,將肉餡兒放到鐵夾當(dāng)中,再將其用面漿裹住在鍋中油炸就可以,吃起來酥脆可口十分純正。此外,旬陽的特色美食還必須一一品味才能夠真真正正的感受帶舌尖上的美味的旬陽!
名片之三:家鄉(xiāng)的基本建設(shè)。家鄉(xiāng)近些年的外貌擁有天翻地覆的轉(zhuǎn)變,從過去的小小的縣里變成如今具備城市化氣場的大城市。馬路邊高端大氣的河濱大路,道路上安裝的井然有序的交通信號(hào)燈,更換新的柏油馬路,五光十色,蓬壁生輝的橋廊,日新月異,脫胎換骨的宋家?guī)X,大量的新已經(jīng)更改著旬陽城的總體外貌。好漢坡、濕地公園,觀景平臺(tái),這種擁有標(biāo)志性建筑物的園林景觀地域還必須大家看一看,感受一下大家大美旬陽的一角。
只是三張名片始終道不完旬陽的漂亮,我要留有一些無言之美等候著大家親自趕到旬陽自身觀查,名片僅僅正確引導(dǎo),只有細(xì)心感受之后才知道大美旬陽的含意!我的家鄉(xiāng)――旬陽,等候著大家的來臨!
關(guān)于家鄉(xiāng)湖的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在東臺(tái)市,那里當(dāng)然少不了一些名勝古跡?!┥剿潞桶俗炙?/p>
在泰山寺門口,賣香的人很多。媽媽選了一個(gè)地方停下車子,又買了兩柱香和門票,在檢票處我發(fā)現(xiàn)門口的地面上有兩口井,井口已用鐵絲網(wǎng)封了起來,媽媽對我說:“還沒進(jìn)寺門,你已經(jīng)看到古跡了,這兩口井也已有了幾百年的歷史。”我?guī)е@嘆和媽媽一起進(jìn)入了著名的泰山寺。
剛一進(jìn)門只見滿院姹紫嫣紅,空地上一座巨大的彌勒佛前煙霧繚繞,令人自然地肅穆起來。我們點(diǎn)燃了香,繼續(xù)向前走。一會(huì)兒,雄偉的大雄寶殿就出現(xiàn)在我們面前。它黃墻紅瓦,殿前幾根紅色的大柱,進(jìn)去后我仰起頭,見幾座莊嚴(yán)肅穆的佛像高高在上,四周是傳說中的十八羅漢,形態(tài)各異,眾多信男信女在虔誠地?zé)氵蛋?。繼續(xù)向前走,又出現(xiàn)了一個(gè)大院,穿過院落來到了觀音殿,一座金燦燦的千手千眼觀音面露慈悲……
出了泰山寺,我們一邊問路一邊走向八字橋。經(jīng)過曲曲折折的青石小路來到了八字橋,我看到八字橋的“頭”連接在一起,然后分開,呈“八”字形,難怪稱之為八字橋。八字橋是用小青磚筑成的,橋面特別細(xì)密。
媽媽問旁邊一位老爺爺:“老人家,請問這八字橋是不是有幾百年歷史了?”老爺爺笑著說:“錯(cuò)了,這八字橋呀,已經(jīng)有了上千年的歷史了,東臺(tái)很久很久以前叫做臨??h,當(dāng)時(shí)就有了這座著名的八字橋?!?/p>
老爺爺說完,媽媽還教了我一首關(guān)于八字橋的童謠:今天早上八點(diǎn)鐘,來到一座八字橋,遇到一位八十八歲的老公公。吃了一碗八寶飯,喝了一碗八寶粥,一共用了八千八百八十八元八角八厘八毫錢……
我們一面學(xué)兒歌,一面沿著墻上的箭頭走向海春軒塔。
來到了海春軒塔,只見它用灰磚砌成,經(jīng)過了幾百年的風(fēng)雨仍然屹立在東臺(tái)的土地上。媽媽告訴我,這塔原本是緊靠著海邊的,保佑著東臺(tái)風(fēng)調(diào)雨順,所以它又叫“定海神針”。由于海邊的泥土不斷淤積,土地越擴(kuò)越大,于是我們的東臺(tái)城也越來越大,而這座塔也就離大海越來越遠(yuǎn)了。
我的家鄉(xiāng)有著已久的名勝古跡,它像一篇篇美麗的神話,你的家鄉(xiāng)呢?是否有著一樣美麗的名勝古跡。
關(guān)于家鄉(xiāng)湖的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)德惠是一個(gè)水稻香飄的小鎮(zhèn),這里有花木扶疏的濕地公園;也是有風(fēng)景迷人的德惠生態(tài)公園;也有小溪流水的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)
今日大家就而言一說花香鳥語的濕地公園和一望無際的原野吧!
我的家鄉(xiāng)美在一望無際的原野。一望無際的玉米地里像金色的稻浪隨風(fēng)飄蕩滾翻。玉米地里中有一個(gè)年老的老農(nóng),已經(jīng)手和腳利索地掰著子粒圓潤的苞米。掰下的苞米都放到牢固經(jīng)久耐用的牛車上堆成了一座金色的小山坡。并不大一會(huì),老農(nóng)縱身一躍,跳上板車。老農(nóng)拿出一根又粗又長的皮鞭,嫻熟的向正悠閑自在的吃著蔥綠草青的老牛抽去,哞―憨厚老實(shí)的老牛叫了一聲,載著老農(nóng)向遠(yuǎn)方的村子走去。
我的家鄉(xiāng)德惠美在城內(nèi)花香鳥語的動(dòng)植物園。蔚藍(lán)如洗的天上,像一望無際的海洋。五色五彩繽紛的紅霞,像各式各樣伸開的絲綢美麗極了。在花香鳥語的動(dòng)植物園,綠樹成蔭給春回大地的地面披著了一層翠綠色如茵的毛毯。五彩斑斕的野草隨風(fēng)飄蕩民族舞蹈,向心情愉快的游人喊著招乎。傲然挺立的杏樹,像一把翠綠色的大雨傘,為孩子們遮光乘涼。順著漂亮清涼的林蔭小道走去,踏入青綠色的臺(tái)階,就到獅子山的頂部。從又高又大的獅子山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,全部動(dòng)植物園的美麗景色一覽無遺。而獅子山則被工匠仔細(xì)手工雕刻的惟妙惟肖。
這一石雕獅子雙眼瞪的銅鈴鐺般尺寸,緊皺眉,銳利極其的前爪下,還抓著一個(gè)精巧秀麗的石球。順著獅子山林蔭小道走下來,就到湖柳繞堤的金魚池。金魚池邊上奇峰怪石,有的像三足金蟾道喜,有的像風(fēng)姿綽約的美少女,有的像婷婷玉立的荷花。金波閃動(dòng)的荷花塘里鋪滿了風(fēng)姿綽約的蓮葉。在一碧萬傾的湖泊中,蓮花宛如新生兒的寶寶,盡展他們的秀麗:有低首思索的,有含蓄微笑綻開的,有蜂擁而至的粉色的花瓣,乳白色的花芯,翠綠色的女裙,秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,蓮花與菏葉都輕輕地的隨風(fēng)飄蕩漫舞,如同接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)水里的漂亮的紅鯉魚,也艷羨婷婷玉立的蓮花的引人注意,也來拼個(gè)繁華,用竭盡全力的跳出來河面,撲騰――一聲,又鉆進(jìn)水里,略微泛起水里一圈一圈的漪漣,火紅火紅的小尾巴,像秋天的楓葉,在水中輕晃慢版擺。微波粼粼的荷花塘是多么的的漂亮呀!
故鄉(xiāng)是淺淺的柔情似水,故鄉(xiāng)是濃濃想念,故鄉(xiāng)是微微的掛念。我的家鄉(xiāng)德惠是那么的物產(chǎn)豐富,誰不用說我家鄉(xiāng)美呢?
關(guān)于家鄉(xiāng)湖的作文 篇5
我的家鄉(xiāng),神圣的地方,它位于四川西部,甘孜州,錦繡的丹巴被稱為中國最美的鄉(xiāng)村,俊俏的古碉被稱為“千碉之國”走進(jìn)“丹巴”就如同走進(jìn)童話般世界。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)環(huán)境柔美,物資豐碩,有山有水,鳥語花香的地方,山是那樣的雄厚,樹是那樣的英俊灑脫,自古以來喜迎了不知道多少游人。在鄉(xiāng)間的田野上,邁著輕快的腳步奔向這錦繡的大天然,赤著雙腳踏在酥軟的草地上,一絲酸癢的感覺披發(fā)發(fā)到全身,多么舒坦享受無窮的舒服,在遼闊的草原上小草早已彈出尖尖的腦袋,多嫩多鮮,像玉,像翡翠,一種令人神往的感觸感染。
我們丹巴還有一個(gè)令人神圣向往的地方那就是丹巴最出名的麗人谷,天天早晨起來,晨霧似乳白色的薄紗,如夢如幻,如詩,如畫,揮不走,扯不開,斬不中斷,擋住了我的視線,使人有由由然騰云跨風(fēng)的感覺。山披著霧,霧籠著山,綠色透著白色,白色浸著綠色,猶如掛著白霜的綠葡萄,又似典雅清香的山水畫。蒼山好像在恬睡著,在布滿生命力的陽光照射下,感觸感染一下著一片綠色的世界,我感觸感染到無比舒暢,聞著那淡淡的葉香,整理時(shí)舉得心曠神怡,身處于這世界中,天然樂而忘返,不舍得離開,只想陶醉在這一片寧靜中,驚嘆大天然的神奇。
蒼莽而又典雅的“甲居”用濃厚重彩勾畫出一幅幅精美而又別致的油畫,讓人感到惆悵那沉思的奼女向唯走出大山得自由卻被雕刻成一座座雕像心中,不免多了一些惋惜之情。
總之對家鄉(xiāng)有太多太多的情感無法用言語表達(dá)……
關(guān)于家鄉(xiāng)湖的作文 篇6
鄉(xiāng)愁是爺爺對故鄉(xiāng)的思念。
正值春天,爸爸開車帶著我和爺爺去老家看一看,沿著塵土滿天飛的大路一直走,路上綠化帶十分稀少,一個(gè)小時(shí)后到了那個(gè)熟悉的地方,一眼望去路旁的小樹長出了嫩芽,地里是青蔥的麥苗。
停下車我攙扶著爺爺一起走在田邊一條幽靜的小道,迎面吹來一陣清風(fēng),風(fēng)里還夾雜著新翻地泥土的氣息,混著青草的味,那種味道還是那么熟悉,哎!還是家鄉(xiāng)好啊!爺爺嘆了一口氣。
我和爺爺繼續(xù)漫步走在林蔭小道上,忽見誰家的菜地里種了薄荷,走進(jìn)去那股清涼的味道進(jìn)入我的鼻孔傳入大腦,頓時(shí)讓人神清氣爽。
當(dāng)我和爺爺走進(jìn)村子里時(shí),看到老人們都蹲在地上,手端著碗,相互聊著自己的家常,他們見爺爺回來了,一個(gè)個(gè)向爺爺打招呼,每家做飯的香味飄在街上,還是那酸辣味。
回到家,爸爸已經(jīng)做好了飯?jiān)诘任覀?,爸爸做了許多家鄉(xiāng)菜,第一口給人的感覺是酸甜可口,可是吃了第二口,那辣味在口腔里回蕩,刺激我的味蕾,我看見爺爺?shù)淖齑轿⑽⒁粍?dòng),眼角流下了一滴眼淚,爸爸見狀趕緊問:爸,是不是不合口味啊?爺爺用手擦了擦眼淚,吸了口氣說:不是,只是覺得太久沒有嘗到家鄉(xiāng)的味道了。
家鄉(xiāng)的味道是讓爸爸向往的,是讓我難以忘卻的,也是讓爺爺想念的。家鄉(xiāng)的味道永遠(yuǎn)無法替代。
關(guān)于家鄉(xiāng)湖的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在紹興湖塘,那是一個(gè)好地方。
爺爺奶奶家門口有一條寬闊的河,河那邊是田,這邊,打起了一根根木樁,拴著一條條船。遠(yuǎn)處是一座座高大的山,層層疊疊,為了不讓你的目光溜走,遮住了天邊。
看起來平平無奇的,一下雨,天色一灰,雨滴如同墨水一般,在天地間渲染開來,增添了水墨風(fēng)韻。泛著波的河水此起彼伏,向四面八方散開來,墨綠墨綠的,雨水一滴滴落下去又濺開來,仿佛出了聲又仿佛沒有。對岸的田愈發(fā)模糊了,化作一抹不知名的綠映襯著河水。遠(yuǎn)山被云霧包裹著,綠意漸漸消失,仿佛被毛筆先勾勒出輪廓,再刷下來,沒了山腳,卻使景物愈發(fā)富有詩意。一只白鷺不緊不慢地從某個(gè)地方飛來,在墨意漸濃的畫面中點(diǎn)了個(gè)小點(diǎn),又筆直地像遠(yuǎn)方飛去了,清清爽爽,剛才的小點(diǎn)雖又被雨點(diǎn)染回去了,但那賞心悅目的畫面卻使人遲遲不能忘懷。
就這樣,天地作畫布,云彩發(fā)揮,電線桿則把一幕幕精彩的畫面裁剪出來。
家鄉(xiāng)的魚干和醬鴨雖然不是很有名,但也值得一曬。冬天的陽臺(tái)上時(shí)長刮著醬鴨,棕黑棕黑,有的繞著脖子,有的倒著掛,有的還和內(nèi)臟一起曬,雖然看起來硬邦邦臟兮兮的,但只要往鍋中一蒸,烏黑的皮就變得油光發(fā)亮,膨脹起來,肉里也有了調(diào)料的味道,而且更有嚼勁,總之就是變著法兒地吸引著人。魚干也很常見,而且品種豐富,大青魚、胖頭魚、油炸吃的小魚、扁魚曬法也有些不同,但大多都是由一根筷子撐在肋骨之間,把身子撐開了,放在陰涼通風(fēng)的地方,讓魚肉由鮮紅變黃,讓油脂慢慢地流出來,散發(fā)著味道。
雖然我的家鄉(xiāng)可能沒什么拿得出手的東西,但在我的心中家鄉(xiāng)哪里都好。
關(guān)于我的家作文600字系列
語文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里,寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。一篇好的作文最基本的是能感動(dòng)自己,大家在寫作文時(shí)會(huì)不會(huì)很糾結(jié)寫不好?敬讀閱讀幼兒教師教育網(wǎng)整理的關(guān)于我的家作文,相信會(huì)對你有所幫助!
關(guān)于我的家作文(篇1)
我的“家”是一個(gè)溫馨、和諧、非常美麗的“大花園”!俗話說:“再美不過夕陽紅”,但是,我要說:“再美不過我們的‘家’!”
我的“家”位于鄭陸小學(xué)新大樓第四層,往北走5米,這就是我那美麗的“大花園”。走進(jìn)“家”里,東端的“隊(duì)角”一目了然。“誠實(shí)守信,團(tuán)結(jié)和諧”是我們的口號(hào)和作風(fēng)。再來看看南邊的“公告欄”吧!它的“臉”上有日程表,作息表等。東西兩側(cè)是我和奚梓溱的“書畫天地”!她的手工做得精致而活潑。一只只小松鼠在她的手里可是栩栩如生、活靈活現(xiàn),在鮮花的映襯下顯得格外美麗。西面是我寫的“可愛的中國”,寫的鏗鏘有力,正中央就是老師耕耘的“田野”。把一粒粒智慧的“種子”播種下去,天天為“種子”澆水,施肥……
北端是我們展示自己特長的舞臺(tái):“星光閃爍”是我們美好的記憶;“秋頌”可是我們的特長哦!上面布滿了寫秋天的詩文,看,小動(dòng)物們都來贊美了呢;一篇篇描寫黨的作文,表達(dá)了我們熱愛黨和祖國;陳彬?qū)懙拿P字在墨香上顯得格外融入!在旁的翠竹映襯著毛筆字,顯現(xiàn)出它的秀麗。我最喜歡“書畫天地”了,一幅幅優(yōu)美的圖畫展現(xiàn)在我們的眼中,是的,我們就是“出淤泥而不雜,濯清漣而不妖”!中間是排著整齊的四十三張座位,顯得秩序井然!
觀看過了展板,我們再來看看旁邊的“植物角”吧!桌上擺著吊蘭和竹子。老師愿我們像竹子一樣節(jié)節(jié)高!我們長大后要回報(bào)祖國,為祖國而努力拼搏。
“再美也不過我們的‘家’吧!”,我愛我這美麗、溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)互助的“大花園”——美麗而又快樂的教室!
關(guān)于我的家作文(篇2)
我在廣州,我有個(gè)家,很美麗的家,我家很大,里面,有很多東西,有鐘、有燈是很美麗的、有樹、有后花園、有魚、有前花園等等,我的家很美麗,很漂亮,很美麗,我有花呢!很香的花,我家過年的時(shí)候,我家嗎了,很多花,有橘子,有很多東西,我家有而是小狗很可愛,很漂亮的,很美麗,很可愛。
我現(xiàn)在介紹的是我家外面,我家外面,很美麗,我家有一棵大樹,很大的大樹,很大的,我家一棵栗子樹,我一棵小樹,很小的,小的樹,很好看,很美麗,那種花,很漂亮,很美麗,我家有小狗,有3只,很可愛的,我家有狗窩,狗真的很開心,我看過狗流淚,我看到我也流淚了,我家有辣椒,很好吃,我家有泳池,很大的,我家有龍眼,很好吃的,我家有楊桃,很好吃的,我家有西瓜,我家有,車,很大的,我家有,百合花,好香的。
我開始介紹我家的里面了,我里面有花盆,有鐘、有大廳、有房間,有天臺(tái),我家有樓梯,我家有地下室,我家有2個(gè)大廳,我家有玩具房,我家有廁所,我家有空調(diào)共有9臺(tái)、我家有凳子,我家有電腦,共有4臺(tái),我家好美麗,我的家永遠(yuǎn)是最美麗的家園。
關(guān)于我的家作文(篇3)
我的家并不大,也并不小。有320平方米。但卻要修建大半年。它的結(jié)構(gòu)很勻稱,。對于我來說,還算滿意。
我們家很通風(fēng),正所謂秋高氣爽。主要是因?yàn)榘惭b了20個(gè)防盜窗。站在三樓要比在一樓涼爽。
大廳和廚房的'布局都很好,大廳里有一張很大的飯桌,整齊地?cái)[著四張椅子,供我們一家四口起居飲食。正對著桌子的是一張桌子。其能容納四個(gè)人坐在上面。供奉神靈的桌子是中式的。我最欣賞的就是它的手工很精細(xì)。在桌子中間有一個(gè)神主牌。它的上面用龍、鳳來裝飾,顯得格外有氣派。在桌子旁有一個(gè)茶柜,同時(shí)也是一個(gè)書柜。因?yàn)樗厦媸怯脕盹嫴?,下面是用來裝書。真是一物二用的好材料。廚房里布局也不差。當(dāng)炒菜的時(shí)候,在鍋的上面有一個(gè)窗,用來吸煙,就算這個(gè)吸不到煙也不怕,在廚房的隔壁有一個(gè)天臺(tái)。里面有很多盆栽 。用來凈化油煙是大有用處的。廚房里除了天臺(tái)的門。還有一個(gè)門,這個(gè)門是通向公路的。
雖然我的家并不算什么金鑾大殿,不過,每當(dāng)人們進(jìn)了去,沒不感到回到家一樣親切、一樣舒適。太陽出來了,陽光映襯著我的家,就像一座大殿,把陽光反射到各處,使人們感到耀眼,使我感到它是座落在橫崗的一座大城堡。
關(guān)于我的家作文(篇4)
我有一個(gè)溫暖的家,家里有我最最親愛的媽媽,有我最最親愛的爸爸,還有他們最最親愛的寶貝——我。
媽媽是溫柔,嚴(yán)肅的媽媽。生活中媽媽無微不至地關(guān)心我,給我數(shù)不清的愛。學(xué)習(xí)中媽媽對我很嚴(yán)厲,記的有一次我寫完作業(yè),媽媽看了,臉色一沉,說我寫的字不好看,還有錯(cuò)別字,就給我撕了,讓我重寫一遍,雖然這一遍沒有錯(cuò)別字了,但媽媽說字寫的還是不好看,又讓我再寫一遍,我含著委屈的淚水又寫了一遍,媽媽這才讓我過了關(guān)。
爸爸是一個(gè)大度、幽默、沒大沒小的爸爸。爸爸是單位的領(lǐng)導(dǎo),每天早出晚歸,要是早點(diǎn)回家就和我滾在一起玩。爸爸對我比較寬容,當(dāng)媽媽對我嘮叨個(gè)沒完時(shí)爸爸就會(huì)說:“孩子大了,不要管頭又管腳”。爸爸還很幽默,記的有一次我玩小狗時(shí),身上招來了跳蚤,咬的我全身癢的難受,爸爸的一句話讓我們大笑起來,爸爸說:“高殿宇身上養(yǎng)了新寵物啦”。
我的家庭里充滿了快樂和溫暖,我愛我的媽媽,我愛我的爸爸,感謝他們給了我一個(gè)無比幸福的家。
關(guān)于我的家作文(篇5)
有人會(huì)說:“爸爸是嚴(yán)厲的,媽媽是溫柔的。”但在我們家就不見得是這樣,如果讓我對我們家成員用一個(gè)字概括的話,那就是爸爸“癡”,媽媽“迷”,自己是“呆”。
“癡心”爸爸
爸爸可真“癡心”,這不又把書給啃上了。爸爸對小說可是情有獨(dú)鐘,而且書看得多了,對小說里的人物印象就十分深刻,我問爸爸:“黃蓋是誰啊?”他就把《三國演義》給搬出來了,歷史事件,風(fēng)云人物,這些都是他十分熟悉的,所以呢,他講了一大堆,講得頭頭是到,聽得我是暈頭向,但是,爸爸卻繼續(xù)講著,那時(shí)候真覺得他是一位史學(xué)家,一位文學(xué)家。在他的熏陶之下,我也無形之中增長了見識(shí)。
“書迷”媽媽
媽媽長得不是很漂亮,但是她也有迷人的地方,那就是媽媽在看書的時(shí)候。媽媽很愛讀書讀報(bào),無論什么書報(bào),她都得津津有味,說是“開卷有益”;有時(shí)一邊讀,一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“說得有道理啊!”每當(dāng)周末,只要一有時(shí)間,媽媽就會(huì)帶我到少兒圖書館閱讀,借書。我看文學(xué)小說,而媽媽就看報(bào)刊,雜志??墒俏颐看味疾荒軡M足,由于看書時(shí)間只能是兩三小時(shí),我便借兩三本書回家琢磨。
“呆書”我
在爸爸媽媽的熏陶感染之下,我也開始迷戀看書了,有時(shí)候看的出神了,就會(huì)忘記了其他事情。記得一次媽媽讓我把菜遞給奶奶,我答應(yīng)了一聲,可等媽媽回來,發(fā)現(xiàn)菜還原封不動(dòng)地放在那里,氣沖沖地來找我,看著我如癡如醉地看著書,媽媽便又好氣又好笑地離開了。
在家里,爸爸媽媽很忙,但他們總會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間來陪我閱讀。在看書的時(shí)候,我們總是安安靜靜閱讀著,讀完之后交流讀書心得,這是我們家一直以來的讀書方法。
詩書氣自華,書香能致遠(yuǎn)。讀好書,會(huì)讀書,用知識(shí)去改變自己的人生命運(yùn)和陶冶情操。書,讓我們快樂;書,讓我們的心走得更近;書,讓我們一家更溫馨,和諧!
關(guān)于我的家作文(篇6)
“陽光、陽光,陽光小學(xué),你是我們成長的樂園,陽光下學(xué)習(xí),陽光下鍛煉……”聽著動(dòng)聽的校歌,邁著輕盈的腳步,興高采烈的步入我們可愛美麗的校園——陽光小學(xué)。陽光小學(xué)。陽光?顧名思義,就是要我們這些祖國的小花朵在陽光的照耀下茁壯成長!
我們的校園不算很大,但很美麗。
我們的教學(xué)樓總共有四層。班級(jí)占有24個(gè)教室,教師辦公室占用幾間房間,剩余的就全部作為我們電腦室、美術(shù)室、音樂室及舞蹈室等等。對了,還有很大的地下室,都裝修的特別好,也都是為我們學(xué)生準(zhǔn)備的網(wǎng)球室啊乒乓球室的??傊际菫榱宋覀兌嘞虬l(fā)展而準(zhǔn)備的。我可以豪不夸張的說,我們陽光小學(xué)是全市最好的小學(xué),不僅僅只是教學(xué)設(shè)施齊全。聽我接著介紹吧。
我們校園分了幾個(gè)區(qū),分別是百花園、五谷園及百果園。我們親愛的校長有空了就會(huì)帶著我們這些調(diào)皮可愛的同學(xué)們?nèi)ビ^賞,并耐心講解。我想,校長也一定為是這一校之長而自豪吧。百花園里有紫荊花呀、櫻花呀、丁香花呀還有好多我還叫不上名字的一些花,反正都很好看的;五谷園,就是讓我們知道糧食的珍貴及來之不易,理解農(nóng)民伯伯們辛勞,里面種有香菜、玉米還有小麥之類的農(nóng)作物,當(dāng)然,季節(jié)不同,里面的品種也會(huì)變的;百果園,里面都是會(huì)結(jié)果子的樹,有梨樹、葡萄樹、蘋果樹還有山楂樹等等很多種,我聽人家說有四十多種呢。哇,真多呀!
要說,我還是最喜歡這些樹了,結(jié)的果子不但到時(shí)可以“偷吃”,而且呀,春天一到,它們就爭相開放,只怕自己落后,這點(diǎn)精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。夏天的時(shí)候,郁郁蔥蔥,小鳥在枝頭歌唱,翠綠的葉子在清風(fēng)中舞動(dòng),我最愛在樹下乘涼小歇一會(huì)兒。風(fēng)兒吹來,幾只蝴蝶也隨之翩翩起舞,就連不起眼的小草也合著它們的拍子搖晃著。
啊,美麗的校園,你撫育了我。
“托起明天的太陽,讓今天快樂,為明天準(zhǔn)備”
陽光小學(xué),你是我成長的搖籃,是我起航風(fēng)帆!
關(guān)于藕盒的作文600字系列
作文,是一種蘊(yùn)含豐富情感的文字,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多注意對文字的積累可以幫助我們寫作文,那么一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來的?幼兒教師教育網(wǎng)特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的關(guān)于藕盒的作文,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
關(guān)于藕盒的作文 篇1
小兔米米今天過生日。
“咚咚咚!”小松鼠來了,小松鼠買來了一個(gè)榛子蛋糕;
“咚咚咚!”小山羊來了,小山羊送給小兔米米一大瓶青草果汁;
“咚咚咚!”小花貓來了,小花貓送給小兔米米一大塊小魚披薩;
“咚咚咚!”小狗來了,它送給小兔米米一根肉骨頭餡餅。
“咚咚咚!”小麻雀來了,小麻雀送給小兔米米一大盒青蟲餅干。
小兔米米看著這些禮物,感動(dòng)的直掉眼淚。
它抹著眼淚說:“謝謝你們!”
小松鼠、小山羊、小花貓、小狗和小麻雀都說:“不用謝不用謝!”
“米米,你來許個(gè)愿吧!”小麻雀嘰嘰喳喳提議道。
“好!”小兔米米雙手合十:“我的愿望是希望我們幾個(gè)永遠(yuǎn)都是好朋友!”
關(guān)于藕盒的作文 篇2
我的媽媽
我的媽媽是做生意的,她高高的個(gè)子,曲卷的頭發(fā),扎了一個(gè)馬尾辮,慈祥的臉上嵌著一雙智慧的眼睛。媽媽做生意腳踏實(shí)地,別人都夸我媽媽是個(gè)大好人。
媽媽對自己要求很嚴(yán)格對別人卻很寬容,媽媽的擔(dān)子很重,她要肩負(fù)起全家人的開支。從早到晚忙忙碌碌卻毫無怨言,總是默默的埋頭苦干。
記得有一次老師把媽媽叫到學(xué)校,并拿出我的成績讓媽媽看,我想媽媽一定要狠狠的打我一頓,嚇得我差一點(diǎn)不敢回家??墒俏也坏珱]挨打,反而聽到媽媽的自責(zé),媽媽說都是她忙于生意,而忽視了對我的教育??吹綃寢屇菢訛槲叶俱驳拿婵?,我的心真的很痛,自己在心里暗暗的下了決心一定要好好學(xué)習(xí),媽媽她太累了。
媽媽從早到晚沒日沒夜的忙,臉上的皺紋不知不覺已經(jīng)爬上了額頭,看到媽媽辛苦的樣子我很想幫她一把,可是我又能幫些什么呢?唯有好好學(xué)習(xí)才是最好的方法。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽對我的愛。
愿媽媽一身平安!愿天底下所有的母親天天快樂,一生幸福。
關(guān)于藕盒的作文 篇3
夏天的晚上來得很遲,晚上7點(diǎn)天空還很明亮。太陽徐徐消去,在余光中潑下涼水以后,我就坐在陽臺(tái)上看夏天的黃昏。
黃昏老是讓人想到毫無氣憤,實(shí)在在夏天的黃昏中,能感觸感染到的不止是一片生動(dòng)的光輝,而且是舒服。
太陽已經(jīng)隱匿在后方的高樓和樹木中,只有一點(diǎn)一斑還照射出來,把外面即將灰暗的世界點(diǎn)亮起來。天空中的藍(lán)從我眼睛上方向周圍披發(fā)去,徐徐濃開,然后變白,與遠(yuǎn)方建筑物下的淡黃相接。它就像一只大床,純凈的恬靜的床,但翻騰上面的不是我,我只是望著那里,躺在那里的是我的眼睛和過多的幻想?;蛟S天空承載太多,但一種外空的吸引力讓幻想吊掛著,讓人采擷,從而更加神秘。并且,還有一些幫天空承載幻想的,好比霞。霞不是陽光的作品,它只是無意偶爾在那里,被無意偶爾的一縷陽光所照射而發(fā)出了絢麗的光,是一種華麗與升華,它老是一絲一絲的,現(xiàn)在遠(yuǎn)方,近處,一筆寧靜,一筆安詳。一切都是那么天然,就如我面前的景色被我看到過。
那些老屋子總在這個(gè)時(shí)候大放色澤,陽光在班駁的墻上留下一片片光輝,讓舊時(shí)的痕跡布滿陽光又留下濃重的暗影;每一面墻都有說不完的故事,那些痕跡與暗影是我們瞻仰和聆聽的對象。比擬之下農(nóng)田就直白多了,踩在它們身上的腳印一個(gè)又一個(gè),滴在它們身上的汗水一遭又一遭,老是不停演繹,無須述說。彎著腰的農(nóng)夫在精心護(hù)理;抬著頭看天的在擦汗和展望,;腰不停上下移動(dòng)著的農(nóng)夫在挖掘土地的活力。這些開發(fā)出來的翠綠和遠(yuǎn)方一站又站的綠色,構(gòu)成了整個(gè)黃昏的休息站。
一陣風(fēng)從天上的`吹來或者吹上去,抒寫著淡藍(lán)與翠綠的心情。天空無意偶爾擦過的鳥。好象伸手可及,卻又一下子飛走了。
一切都是這樣安謐,柔情布滿整個(gè)舒服的夏日黃昏,這個(gè)時(shí)候我喜歡拿本書,不長的篇章在四周的環(huán)境的推動(dòng)下慢慢品嘗,有時(shí)對著一棵樹或者什么的發(fā)呆,是把書中的一向聯(lián)想都周邊去了。
有人說我對糊口太帶有幻想和浪漫情調(diào)了。的確是這樣的,有個(gè)女孩子問過我看到黃昏會(huì)想到什么,我連想都沒想就說愛情。記得那是六年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)女生呆住了。
但實(shí)在不用這種立場我們該怎么樣,自怨自艾仍是任隨它,我想這是最好的立場了。
面前的景色太美了,但卻很短暫。一棵樹可以遮擋陽光,一陣風(fēng)可以披發(fā)云霞,天空早晚要暗下來,那時(shí)農(nóng)人要回家,一切都失去了舒服黃昏的味道。
但是在這以后呢?夜晚的寧靜同樣使有心的人著迷。天空以后可以更亮,舒服的黃昏只要有心情每天都有,閉上眼睛,睜開的時(shí)候看見更多。
我挽留不住霞,但我留得住我們一方幽情。
關(guān)于藕盒的作文 篇4
去年棗樹發(fā)芽時(shí)節(jié),爸爸要我寫一篇關(guān)于棗樹的文章,時(shí)過一年我也沒有動(dòng)筆。主要原因是,不知怎樣寫,寫些什么。今年又到棗樹發(fā)芽之時(shí),爸爸又舊事重提,并講了寫作要點(diǎn),我在被逼迫下只好動(dòng)筆。動(dòng)筆之前,我到樓下花園之內(nèi)細(xì)觀棗樹,真是不知如何下筆。
棗樹樹干大多彎彎曲曲,既沒有松柏的高大威猛,也沒有白楊樹那高聳入云、挺拔偉岸,粗糙的皮,一年四季從無變化,難看無比;尖而長的刺長滿枝條,就像刺猬一樣讓人不敢靠近,我很難從中找到美。
棗樹發(fā)葉之前,也無苞蕾鼓出,既不像楊柳樹那樣發(fā)葉之前枝條先變綠,而后再鼓苞蕾、出葉,也不像杏樹、桃樹、梨樹那樣,出花之前苞蕾早已孕育了生命,只待開放,把春天的美麗帶到人間。
棗樹是先出葉而后在開花,這和槐樹差不多。不同之處是槐花嫩時(shí)可以食用,苞蕾全開放之時(shí)則香氣宜人。我們嘉峪關(guān)市街道兩旁種滿了槐樹,槐花開時(shí)滿街飄香。棗樹之花現(xiàn)在還沒有開,憑記憶,我只記得棗樹開的是小黃花,不知道有幾個(gè)角,好像也沒有什么香味。然小花敗后,會(huì)生出青色的小棗幼子,進(jìn)而長成美麗誘人、秀色可餐、營養(yǎng)價(jià)值豐富的大紅棗。
回想之下,我最大的感受是:棗樹就像中國的老百姓,平凡中體現(xiàn)偉大。雖然其貌不揚(yáng)、樸實(shí)無華,引不起重視,但能在默默無聞中奉獻(xiàn)出最美的果實(shí)。這也是爸爸讓我寫這篇的落腳點(diǎn)。
關(guān)于藕盒的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在錦繡的山西。那里的土地肥饒,物產(chǎn)豐碩,出產(chǎn)各種農(nóng)作物,尤其是生果更為馳譽(yù)。寬廣的公路兩旁種植著大片大片的果樹林,放眼望去,就像一片綠色的海洋。
春天,果樹林里芬芳一片。瞧,那粉紅色的是桃花;那潔白的是梨花;那粉白的是杏花;那火紅火紅的是石榴花……百花盛開、爭奇斗艷,真是一個(gè)花的世界。
夏天,那大片大片的果樹林長得蔥蔥蘢蘢、密密層層的。這個(gè)季節(jié)樹林里百鳥爭鳴,小動(dòng)物們也在林子里歡快地追逐打鬧,它們在這錦繡的果園里安了家。抬頭看,青青的果實(shí)掛滿了枝頭,那一串串的果實(shí)枝條壓彎了腰??纯茨钦T人的果實(shí),你一定會(huì)饞的流口水。但是我告訴你現(xiàn)在果實(shí)還沒成熟,又酸又澀,所以不能吃。要想吃到又香又甜的生果,一定要等到秋天生果成熟的季節(jié)。
秋天,是生果豐收的季節(jié),也是家村夫們最忙碌最開心的季節(jié)。瞧,紅通通的蘋果掛在枝頭向你招手;瑪瑙似的葡萄多引人喜愛;粉嘟嘟的桃子撅著嘴;黃澄澄的梨子含羞地低下了頭;石榴興奮得咧開嘴巴笑……它們爭先恐后地等著人們來摘,摘下的生果堆成一座座小山。人們個(gè)個(gè)臉上都喜氣洋洋的。這時(shí),不管你是從哪里來的客人,家鄉(xiāng)的人們都會(huì)拿出又香又甜的生果熱情地招待你。
冬天,是我們小朋友最喜歡的季節(jié),漫天的雪花在空中飄動(dòng)。田野里、樹枝上都積滿了厚厚的白雪,從遠(yuǎn)處看,銀裝素裹錦繡極了!
瞧。我的家鄉(xiāng)一年四季景色都很迷人,春天的花、夏天的鳥、秋天的果、冬天的雪,人們歡喜的稱贊我的家鄉(xiāng)是“花果山”。歡迎大家來我的家鄉(xiāng)來旅游!
關(guān)于藕盒的作文 篇6
今天,媽媽帶我去上海馬戲團(tuán)看動(dòng)物表演,動(dòng)物表演可真出色呀!其中,我最感愛好的是小狗做算術(shù)。跟著歡快的節(jié)奏,小狗在訓(xùn)獸員的牽引下,泛起在我們的眼前。一身被染成粉紅色的,穿戴一件玫紅色的衣服,耳朵上扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)。還時(shí)不時(shí)地?fù)u搖頭,真是又可愛又漂亮。這還不算什么呢!最讓人驚訝的是,這只小狗還會(huì)做算術(shù)。只要謎底是幾,它就會(huì)叫幾聲。假如它做不出,它就會(huì)全身上下?lián)u一搖。訓(xùn)獸員讓觀眾們出一道算術(shù)題,一位小朋友出了一道“9-6=?”的算術(shù)題,訓(xùn)獸員把標(biāo)題問題寫在舞臺(tái)中間的白板上,并用圖形表示,只聞聲小狗叫了三聲“汪!”全場拍手聲響成一片。另一位小朋友不服氣,她又給它出了好多標(biāo)題問題,沒想到它都逐一答出來了。觀眾們都非常佩服它!我想:馬戲團(tuán)的小狗真是又漂亮又厲害,假如我也有這樣的小狗,那該有多好??!這樣,我就可以和它一起比賽做算術(shù),看誰做得又快又準(zhǔn),還可以進(jìn)步我的計(jì)算速度和正確率呢!
動(dòng)物表演真出色,不外很快就結(jié)束了。我永遠(yuǎn)不會(huì)健忘這次表演。
關(guān)于藕盒的作文 篇7
母愛像一條長河,它恬靜,泛著微微的漣漪;她清澈,看得見塊塊卵石。母親的愛博大的像天空,我就是小星星掛在媽媽的心頭。
在一個(gè)艷陽高照的夏天,我們在教室里上課。天空就像是娃娃的臉說變就變,剛剛還是晴空萬里的,現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。放學(xué)了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣,沖出了校門,然后高高興興的跟著自己的父母回家了。而我呢,只好站在站在門衛(wèi)室里等待著媽媽或爸爸能來接我回家。
10分鐘過去了,20分鐘過去了;30分鐘過去了,門衛(wèi)室里的學(xué)生都被他們的父母接走了,只留下了我一個(gè)人。我有些放棄了,想:唉!看來他們是不會(huì)來接我了,再說了爸爸和媽媽又那么忙,現(xiàn)在可能自己還沒回家呢。我只好心里打算等與稍微小了一點(diǎn)再回家。
突然從校門口出現(xiàn)了一個(gè)矮小的身影,是媽媽!我欣喜若狂,急忙向媽媽揮揮手,媽媽也看見我了。她推著電動(dòng)車,披著雨衣,吃力地走了過來,并遞給我一件雨衣叫我穿上,然后一起回家。這是一股暖流流進(jìn)了我的心里,我頓時(shí)覺得全身都熱了起來。當(dāng)一滴滴雨滴從天而降留到媽媽的面頰時(shí),我哭了,這一次,我感到了媽媽對我那深深的愛,就像這雨滴一樣,數(shù)也數(shù)不清。在回家的路上,無數(shù)眼淚和雨滴從我的面頰上流下,我緊緊地抱住了媽媽,此時(shí)我的全身滾燙滾燙的。我想把我全身的熱量都轉(zhuǎn)移到媽媽的身上,我不想讓媽媽因?yàn)榻游叶 ?/p>
但是當(dāng)我們回到家,媽媽還是生病了,這是我第一次看到母親是那么得偉大,是那么得勇敢。我再也受不了了。我從出客廳,跑進(jìn)自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來。當(dāng)時(shí)我是那么的恨自己,恨自己不應(yīng)該天天抱怨爸爸媽媽不陪我,因?yàn)樗麄兌际菫榱四茏屛疫^上好日子,好生活。
六年級(jí):泰迪熊的夢
關(guān)于藕盒的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的愛好,面我的愛好就是看書。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起去書城看書,忽然一個(gè)電話響起來了,爸爸被公司叫去了,爸爸說:“公司里有點(diǎn)兒事,我先走了,你們在這里看書吧!辦完事我再過來。”我毫無反應(yīng),我當(dāng)時(shí)已經(jīng)被那本《安徒生童話》吸引住了。我為賣火柴的小女孩傷心,為聰明的漢斯高興,為美人魚深深的嘆息,為拇指姑娘暗暗的叫好!真沒想到這本書里,有這么多精彩的故事,我貪婪地看著書中的每一個(gè)文字,不知不覺的到了中午,爸爸回來了,對和我媽媽說:“時(shí)間不早了,我們該回家了。”我戀戀不舍地離開了書城?;厝サ穆飞衔业哪X子里全部都是那些精彩的童話故事,經(jīng)過那一次我才知道我是多么的喜愛那些書??!
書是寒冷中的陽光,書是我們的力量。
書讓我懂得了許多知識(shí),書里的知識(shí)是快樂的,是悲傷的,是有趣的,是感人的,書深深地把我吸引住了,我再也離不開它了。
[精品]關(guān)于作文關(guān)于山的作文600字系列
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關(guān)于作文關(guān)于山的作文(篇1)
哥哥是海上生明月,天涯共此時(shí)的依依不舍;哥哥是海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的深情眷戀;哥哥是烽火連三月,家書抵萬金的萬分重要。當(dāng)?shù)艿芸傆袧M頭煩惱的事情之時(shí),他總是想弟弟傾訴;當(dāng)?shù)艿苄枰膭?lì)之時(shí),他總是在身邊默默地支持。就算弟弟分享喜悅之時(shí),他也享受其中,為成功喝彩。有了哥哥,我學(xué)會(huì)了換位思考,設(shè)身處地為他人著想,體諒他人。
上任第二天,任然有人無恥的往我身上黏廣告。最讓我生氣的是,竟然有個(gè)醉漢把我當(dāng)成了出氣筒!只見他舉起他的鐵砂掌就朝我的肚子上狠狠地打了一拳,幸好有一件鐵外衣,不然就被他打的皮開肉綻了。但是,他還沒打夠,他又抬起他那旋風(fēng)腿朝我背上狠狠地踹了幾腳。這一腳,差點(diǎn)把我給踹暈了。我想:這下他應(yīng)該解氣了吧。不料,他又朝我身上一陣亂打,雖然我有鐵外衣但我頭上的燈也搖搖晃晃,掉了下來。這一掉,把他給驚醒了,他倉皇而逃。我心里十分難過,因?yàn)槲页闪吮犙巯?。我身邊的朋友見到我成了這樣都在那七嘴八舌的議論。有的認(rèn)為人類實(shí)在不文明,有的人實(shí)在太缺德了,而有的人,簡直不可理喻。
關(guān)于作文關(guān)于山的作文(篇2)
不審不聰則繆《謬》,不察不明則過。
《管子宙合》
經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一點(diǎn)觀察得來的結(jié)果。
[英]莎士比亞《愛的徒勞》
不愿看的人,比瞎子更看不見。
[英]布爾德《祈禱書》
仁慈的上帝賜給我們兩耳和雙眼,為的是世上發(fā)生的一切,我們應(yīng)該耳聞目見。
[前蘇聯(lián)]高爾基《關(guān)于埃萊娜德庫爾西伯爵夫的敘事詩》
智慧素以千眼觀物,愛情常以獨(dú)目看人。
[前蘇聯(lián)]高爾基《克里姆薩姆生的一生》
一只眼看不到全部。
非注入諺語
相信眼睛比相信耳朵強(qiáng)。
日本諺語
觀察是得一切知識(shí)一個(gè)首要的步驟。
李四光
科學(xué)是指:不分過去與現(xiàn)在,對具有可能性的事物所做的觀察。
[法]達(dá)芬奇
不會(huì)觀察的人,即使有眼睛,也和盲人一樣,看不到身邊出現(xiàn)的奇跡。
[俄]巴甫洛夫
視其所以,觀其所由,察其所安。
《呂氏春秋察傳》
你們要給自己的熱心找到一個(gè)不可分離的伴侶,這個(gè)伴侶就是晉嚴(yán)格的觀察。
[法]巴斯德
觀察是生活中一種最為持久的樂趣。
[英]梅里狄斯
觀察是智慧的最重要的能源。
[前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基
多觀察,多經(jīng)歷,多研究,是學(xué)習(xí)中的三大棟梁。
[英]鍬斯雷利
關(guān)于作文關(guān)于山的作文(篇3)
同一般文章相比,應(yīng)用文的特點(diǎn)表現(xiàn)在如下四個(gè)方面:
第一,在內(nèi)容上,力求準(zhǔn)確、明白,有針對性。因?yàn)槿魏我黄獞?yīng)用文,都要或多或少地說明工作中的情況,提出要解決的問題,所以常常在應(yīng)用文中要寫到時(shí)間,地點(diǎn),基本情況,事件的原委,處理辦法或措施等方面的內(nèi)容。這就要求我們寫出的應(yīng)用文,情況要準(zhǔn)確,明白,針對性強(qiáng)。如果我們寫出的應(yīng)用文達(dá)不到這一要求,就容易犯錯(cuò)誤,給現(xiàn)代化建設(shè)帶來損失。
第二,在形式上,應(yīng)用文都有固定的慣用體式。由于應(yīng)用文被廣泛地運(yùn)用到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,而且時(shí)常使用,這樣在工作實(shí)踐中就逐漸地形成了各種各樣的約定俗成的慣用體式。如通知,一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期五部分組成,它同計(jì)劃就有區(qū)別。情況報(bào)告,有情況報(bào)告的體式,它和條例就不同。這種慣用體式同文學(xué)作品的不斷創(chuàng)新的思想是對立的。當(dāng)然,我們也不要絕對化,隨著文體不斷變化,也要有相對的變化。我們對應(yīng)用文的體式要采取正確的態(tài)度,既不要隨意變動(dòng),但也不能永遠(yuǎn)受其束縛,根據(jù)具體情況恰當(dāng)?shù)丶右赃\(yùn)用。
第三,在語言的運(yùn)用上,要力求通俗、明白、簡潔。通俗,就是口語話、大眾化;明白,就是讀的人能讀懂,聽的人聽清楚,明白你的意思;簡潔,就是用盡量少的文字,表達(dá)豐富的內(nèi)容。有的同志在寫應(yīng)用文時(shí),總愛用一些文藝性的手法,這對不對呢?一般說來,多數(shù)應(yīng)用文不宜采用文藝手法,不需要描寫和抒情,更不允許虛構(gòu)和夸張。個(gè)別應(yīng)用文,有時(shí)作者也作一點(diǎn)描述,也是必要的,但其目的仍是為了說明問題,不是為塑造人物形象。
第四,在時(shí)間上,要寫得及時(shí),發(fā)得及時(shí),辦得及時(shí)。這與應(yīng)用文都是為了解決問題而寫的有關(guān)。
關(guān)于作文關(guān)于山的作文(篇4)
眾所周知,德國是引發(fā)兩次世界大戰(zhàn)的罪魁禍?zhǔn)?。所幸的是,德國各階層能夠深刻地反思這段歷史,甚至因此格外重視對孩子善良品質(zhì)的培養(yǎng),并將其列為德國教育的有機(jī)組成部分。
愛護(hù)小動(dòng)物是德國幼童接受的善良教育的第一課。在孩子剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí),不少德國家庭就特意為孩子喂養(yǎng)了小狗、小貓、小兔、小金魚等小動(dòng)物,并讓孩子在親自照料小動(dòng)物的過程中,學(xué)會(huì)體貼入微地照顧弱小的生命,從而使孩子們從小就有善待生命的意識(shí)。
同情、幫助弱小者也是德國人對孩子進(jìn)行善良教育的另一重要內(nèi)容。在成人社會(huì)的倡導(dǎo)、鼓勵(lì)下,孩子們幫助盲人、老人過馬路早已蔚然成風(fēng),為身有殘疾的同學(xué)排憂解難也并不是什么新鮮事。
寬容待人被德國人普遍認(rèn)定為一個(gè)人善良品質(zhì)的一方面。一個(gè)叫雪麗的7歲小女孩在自己的生日晚會(huì)上遭到好友梅芙的無端搶白而感到大丟面子,因而試圖報(bào)復(fù)以泄心頭之恨。但后來在母親的勸說下,她通過和梅芙談心了解到:當(dāng)時(shí)梅芙喂養(yǎng)的小兔子突然死去,心情十分沮喪,故難免出言不遜。在經(jīng)過一番將心比心后,雪麗寬容地原諒了梅芙,兩個(gè)小伙伴的友誼更深厚了。
關(guān)于描寫人的作文600字系列
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關(guān)于描寫人的作文 篇1
星期天的下午,晴空萬里,而且風(fēng)勢非常好,我便高高興興地約表哥到希望廣場放風(fēng)箏。
我和表哥在少年宮會(huì)面了,我們放眼望去,只見各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔著,有飛機(jī)風(fēng)箏,有貓頭鷹風(fēng)箏,還有長龍風(fēng)箏我看了以后,心里癢癢的,就迫不及待地拿出了我的飛機(jī)風(fēng)箏。正在這時(shí),表哥走過來對我說:“咱倆比賽吧?”我答應(yīng)了。我扔出飛機(jī)風(fēng)箏,順著一陣風(fēng),邊跑邊放線,只聽見呼啦一聲,我回頭一看,原來是風(fēng)箏飛起來了,只見它在空中飄飄悠悠,越飛越高,伴隨著朵朵白云,飛上了天空,十分迷人。
這時(shí),廣場上空的風(fēng)箏越來越多了,放的最高的是一位大哥哥,他的風(fēng)箏是長龍型的,周圍的人紛紛為他喝彩。突然,一陣狂風(fēng)吹來,大家的風(fēng)箏有的繞成一團(tuán),有的搖來搖去,我的風(fēng)箏直線下降,眼看就要落下來了,表哥大喊:“快拉線!”我聽了之后,將線猛地一拉,風(fēng)箏唰的一聲,在空中畫了一道弧線,又重新升上了天空。此時(shí)此刻,人們的歡呼聲又轉(zhuǎn)向了我,我興奮地抓著線,任憑風(fēng)箏在天空中翱翔。
回家的路上,我和表哥商量著下次放風(fēng)箏的計(jì)劃。
建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)雙語三(3)班李澤華
指導(dǎo)老師姜雪梅
關(guān)于描寫人的作文 篇2
長大的路上,他牽著我的手
幼時(shí),是他用最純真的愛呵護(hù)著我。
童年,是他用最堅(jiān)實(shí)的身軀守護(hù)著我。
少年,是他用最深的期盼送我走進(jìn)一個(gè)知識(shí)的殿堂,讓我做一個(gè)有學(xué)問的人。
他,就是我的父親。
每一個(gè)人在成長的路上,都要成長。而在通往成功的十字路口,時(shí)而向左,時(shí)而向右。當(dāng)你在猶豫不決時(shí),當(dāng)你還在猶豫不決時(shí),當(dāng)你還在迷茫徘徊時(shí)。有一個(gè)人,他像園丁呵護(hù)花朵般無私無畏,他像陽光哺育大地般盡心盡力,他向地球循環(huán)月球般相偎相依。他是這般嚴(yán)厲,這般質(zhì)樸,而又這般不凡。
不知為什么,一打開記憶的枷鎖。腦海中他對我的教育歷歷在目,如放電影般。是什么水也沖洗不掉的。他似乎沒有更高的奢求,僅僅是想我成為一個(gè)有道德的人,為此從小到大他都是依附這來教育我。也為我今后的人生留下了更多的啟迪
有人說,父親是山,嚴(yán)峻而且強(qiáng)大,但是,我的父親卻不然,媽媽是一名教師,整天忙著教學(xué),沒有時(shí)間管我,而爸爸卻像母親一樣守護(hù)著我,我一天天長大,爸爸卻一天天衰老下去,我終于明白,爸爸從小就愛我,疼我,從來都不打罵我,不讓我受一點(diǎn)苦。然而,他自己再苦再累,從來都不吭一聲。
直到我上初中,才和爸爸分離,當(dāng)我再校的第一個(gè)星期第一個(gè)晚上,我落淚了,因?yàn)榘职植辉谖疑磉?。在小學(xué)時(shí)。每天晚上回家,吃晚飯,爸爸陪我看會(huì)兒電視就哄我睡,夜里總會(huì)過來給蓋被子,爸爸把我送進(jìn)學(xué)校,給我安置好后對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,有很多事你自己都能做了?!彼死业氖?,笑了笑走了,望著他遠(yuǎn)去的背影,餓流淚了。回想過去,從學(xué)前班到六年級(jí),爸爸一直都沒有離開過我。
在我的記憶中,爸爸的關(guān)懷是最多的,有一次,媽媽下午去上課,我說我渴,媽媽給我到一一杯開水就走了,那會(huì)兒我在院子里玩,媽媽剛走一會(huì)兒,我就伸手去那茶杯,沒想到一下子把茶杯弄倒了,隨著一陣劇痛,我的手被燙傷了。爸爸聽到哭聲就跑了出來,二話沒說,就抱起我奔向附近的衛(wèi)生所。在衛(wèi)生所爸爸抱著我,醫(yī)生慢慢的給我上藥,過了一會(huì)兒,包扎好了,我也漸漸停止了哭泣,爸爸這時(shí)才松一口氣。
在成長的路上,他一直在不停的激勵(lì),教育,呵護(hù)著我。他從來都是以自身的表現(xiàn)來糾正我的過錯(cuò),以自身的經(jīng)驗(yàn)來暢談我的人生,以自身的看法來告訴我該怎么面對突發(fā)事件。父愛如山,他用深沉而又偉大的父愛牽我走過了一個(gè)有一個(gè)人生的階梯。在成長這條路上,我會(huì)向前!
長大的路上,他牽著我的手。
初三:程碩
關(guān)于描寫人的作文 篇3
“那些年錯(cuò)過的大雨,那些年錯(cuò)過的……”聽著這首歌,我仿佛回到了小時(shí)候天真無邪的孩童時(shí)代,那時(shí)的友誼是最純潔的,是最開心的。
我依稀記得那時(shí)候我還在農(nóng)村上的一年級(jí)和幼兒園,然后二年級(jí)是在學(xué)校塌了之后才在市里上的二年級(jí),在市里我讓人生地不熟每個(gè)星期我都坐著公交車去求學(xué),在陌路人的指引下我逐漸的熟悉了地形,借住在我的姑姑家里。我在三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲夜霉煤臀夜酶覆粫缘醚a(bǔ)課,所以在課堂上老師講的我根本聽不懂,每次成績都?jí)|底。養(yǎng)成了自卑的心理,不過我在我周圍的同學(xué)和老師對我的開導(dǎo)還有老師對我的格外關(guān)注,我的成績突飛猛進(jìn),這都是靠老師和同學(xué)們的幫助??墒呛镁安婚L啊,我因?yàn)槲业睦厦《粚W(xué)校強(qiáng)制開除,就在那一剎那,我哭了,我不忍離開他們,可是又不得不離開他們。
就像蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!笨刹皇敲?,人怎么可能沒有離合呢?有離既有合,有合既有離。離開后我又去了一家肯收留我的學(xué)校,在哪里我完成了學(xué)業(yè)并且結(jié)業(yè)。我到了那里還是時(shí)常和他們通信和他們一起玩,誰然我是特殊人群。但他們不嫌棄我,還拿我當(dāng)正常人來看待,我是拿心同他們交朋友,他們也拿我當(dāng)朋友。我很高興?,F(xiàn)在他們都上各自的初中,我也上了初中?,F(xiàn)在我還時(shí)常想起他們。
關(guān)于描寫人的作文 篇4
在我的人生中,發(fā)生過許多有趣的第一次事件,總會(huì)讓我激動(dòng)不已,心兒砰砰跳!下面,我就給大家講一件讓我特別難忘的事吧!
我上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候,每年六一節(jié)目我都有參加,但這次不一樣,老師竟然選我當(dāng)節(jié)目主持人,我一下子就呆住了,心里忍不住直打鼓:在那么多的老師、家長和小朋友面前主持節(jié)目,我能做好嗎?雖然老師一直鼓勵(lì)我,我還是很緊張、很擔(dān)心!
當(dāng)媽媽得知我要當(dāng)主持人這個(gè)消息時(shí),開心得直夸我,那一刻在她的眼里,我就是最棒的孩子。接下來,媽媽就每天陪我記臺(tái)詞,嘗試、練習(xí),給我鼓勵(lì)!
后來在節(jié)目現(xiàn)場的時(shí)候,因?yàn)榫o張,我忘了一句臺(tái)詞,腦子一下子就成了空白,初夏的天夜里還微冷,我的汗卻不住地往下流,還好在老師的提醒下,度過了這一難關(guān),最后順利結(jié)束!
這一次主持節(jié)目之后,再遇到這樣的事情,我就沒那么緊張了。因?yàn)槲叶昧?,只要做好?zhǔn)備,相信自已,平復(fù)好情緒,就會(huì)成為最好的自己!
關(guān)于描寫人的作文 篇5
時(shí)間過得真快,一場雨過后,一天也就過了。那場戰(zhàn)役過了那么久,可我仍然找不著北……
開學(xué)初,姐姐發(fā)來信息:“認(rèn)真去做每一件事,不要讓自己有機(jī)會(huì)后悔。”我回了信息:“恩。”然后把姐姐那句話埋入心里,暗暗下決心要付之行動(dòng)——要知道,我是個(gè)挺懶的人。而這一段時(shí)間,我自信我做到了。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起姐姐說的那句話,就有了勁頭繼續(xù)干下去。想要和得到,中間還有一個(gè),那就是要做到。我想好好干,干出一番成績出來,讓關(guān)心我、愛我的人臉上泛起笑容,我想用實(shí)際行動(dòng)告訴他們,我長大了,懂事多了!所以無論如何我都要拼了這一回。
然而,天不從人愿……但我覺得我理應(yīng)得到回報(bào)!
看著成績單上干巴巴的分?jǐn)?shù),從一開始堅(jiān)強(qiáng)到現(xiàn)在的心一下子虛了下來,任由血管懸掛著,無意晃蕩。原本以為這次考試成績會(huì)為我的努力打一針強(qiáng)心劑,誰知它卻給了我一耳光,扇得我的心直顫抖;扇得我天旋地轉(zhuǎn);扇得我兩眼朦朧,我強(qiáng)忍著不讓它流出來,但我始終不知道老師在上面“嗡嗡”什么。
崩潰了,徹底崩潰了。心中一直堅(jiān)守的象牙塔在這次戰(zhàn)役中徹底崩潰。沒了指明燈,心中一片黑暗——有也沒用,有不也是撞得一頭灰?這一星期以來,整個(gè)人都沉了下去,沉到了泥地里,頭垂下,看不到半點(diǎn)希望。像行尸,像傀儡,每天只是機(jī)械地運(yùn)行著。更不敢把成績告訴他們,怕,怕他們再次失望的眼神。只把它悄悄放進(jìn)博客里,再用時(shí)間掩埋它。我不喜歡這樣,也承受不了,付出了,卻沒有一點(diǎn)回報(bào)。
過了幾天,姐姐發(fā)信息來:“看了……努力過就好,沒人會(huì)怪你,不要過于在意得失。過了找到原因想好對策準(zhǔn)備接下來的挑戰(zhàn)。記?。翰灰p易說‘不’?!焙唵蔚膸拙湓挕恢币詾樽约嚎梢院軋?jiān)強(qiáng),可此時(shí)此刻,強(qiáng)忍多時(shí)的苦郁再也無所顧忌,噴涌而出……
是的,不能輕易說“不”!這只是我人生路途中的一次摔倒,如果我不能爬起來,那才是真正的輸了?;蛟S只是自己太脆弱,沒有經(jīng)歷過什么風(fēng)雨,相信以后我要面對的還有更多、更艱苦,我要學(xué)會(huì)自強(qiáng),朝抵抗力最大的方向走去,不輕言敗。摔倒了,站起來,即使終點(diǎn)沒了起點(diǎn)也會(huì)在!
關(guān)于描寫人的作文 篇6
我的表姐叫劉婷,今年13歲了,上初二,她的個(gè)子高高的,皮膚白白的,高高的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,彎彎的眉毛下有一雙充滿智慧的眼睛,長長的頭發(fā)搭在肩上,顯得很文靜。
表姐最大的特點(diǎn)是非常有耐心。星期天上午,我正在做作業(yè)的時(shí)候,突然有一只攔路虎攔住了我,我像熱鍋上的螞蟻一樣抓著頭發(fā),表姐看見了,說我來教你吧。表姐講題目的時(shí)候非常溫柔,而且有耐心,一直講到我理解的為止。表姐給我講完后,我很開心!我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,爸爸媽媽和別人都生氣地批評我,只有表姐耐地對我說:這樣做不對,下次要改正。我聽了表姐的話,就沒有再犯過那樣的錯(cuò)誤。
表姐還很善良,有一天,我和表姐去體育場玩,我和表姐看見了一只小狗,小狗的毛很臟,而且一直在發(fā)抖,小狗的主人看見了,說:這只小狗送給你們了。我和表姐說:謝謝!到了家表姐把小狗放在盆里,上下洗了幾遍洗得干干凈凈,表姐又放了一些餅干和牛奶在小狗面前,小狗大口大口地吃了起來,好像是餓壞了,不一會(huì)兒,小狗就吃飽了它挺著圓溜溜的肚子,在太陽底下睡著了。
這就是我的表姐!你們羨慕嗎?
關(guān)于描寫人的作文 篇7
人體是靠骨架支撐的,文章也是一樣的道理。如果把文章的中心思想比作靈魂,材料比作血肉,那么, 結(jié) 構(gòu) 就是靈魂和血肉的骨架。
因此,同學(xué)們在有了寫人的材料以后,就應(yīng)該進(jìn)一步考慮它的 結(jié) 構(gòu) 。
寫人的 結(jié) 構(gòu) 方式主要有以下兩種:
第一種,總分總式。
這是最常見最樸素的寫人 結(jié) 構(gòu) 。它的特點(diǎn)是有一個(gè)點(diǎn)明題意的開頭(a),簡潔醒目,作為文章的總起部分。主干部(b、c、d)也可以說是文章的分述部分,它的幾段互相獨(dú)立,從不同的角度表達(dá)中心,在編排先后的次序上還需要有一定的斟酌。結(jié)尾e是文章的總結(jié)部分,它不僅是d的自然過渡,而且常常是對b、c、d的歸納小結(jié),又是對a的照應(yīng)。
第二種,逐層進(jìn)入式。
這種結(jié)構(gòu)方式適用于用一件事寫人。它的特點(diǎn)是:第一層次a,寫事情的起因;第二層次b,寫事情的發(fā)展;第三層次c,寫事情的高潮;第四層次d,寫事情的結(jié)局。文章的二三層次是全文的靈魂和力量所在。這兩個(gè)層次寫得好,常??梢允刮恼聝?nèi)容豐富起來。
關(guān)于描寫人的作文 篇8
我的哥哥個(gè)子很高,身材瘦瘦的;他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,十分蓬松。方正的臉上有一對粗黑的眉毛,眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,不笑時(shí)看起來很嚴(yán)肅。他的鼻梁挺直,像刀刻的一般,給人一種堅(jiān)毅的感覺。他放聲大笑的時(shí)候,嘴巴咧得大大的,露出一排整齊的大白牙。
他的工作是和平年代最具危險(xiǎn)的神圣職業(yè)。在我心目中哥哥就是一個(gè)閃電俠,任何壞人遇到他就都逃不掉了。有時(shí)他又是一名大力士,能搬很多東西,感覺他有用不完的力氣;跟他在一起做任何事我都不需要出力。有時(shí)他又會(huì)變成超人,不管我遇到什么困難,他總是很輕易的就幫我想出了解決辦法;比如我把風(fēng)箏不小心弄到樹上去了,哥哥拿起他的籃球,輕快的轉(zhuǎn)身把球一拋,就把風(fēng)箏打落下來了。
不管做什么事哥哥總是能做的很好,給我樹立榜樣;我長大以后也要像哥哥一樣有那么多知識(shí),這就是我最崇拜的哥哥!
描寫靈湖的作文600字(系列5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中,大家都有過寫作文的經(jīng)歷,作文能夠拓寬視野,優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境,引起共情。寫好作文的過程通常是怎樣的?請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《描寫靈湖的作文》,供你參考,希望能夠幫助到大家。
描寫靈湖的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在臨海,那里有許許多多風(fēng)景優(yōu)美的地方,比如靈湖。
靈湖非常美麗,在臨海的東邊。春天小草從土里鉆出來,綠油油的頭發(fā)在春風(fēng)中搖擺,像在說:“你們好,你們好?!币盎ㄒ查_了,有紅的、綠的、藍(lán)的,還有紫的,五顏六色,瑰麗無比,數(shù)也數(shù)不清。
夏天,荷花池里長滿了荷花和荷葉。圓圓的荷葉被小魚和小蝌蚪當(dāng)成了雨傘,常常在下面玩耍,可熱鬧了呢!荷花的花瓣上一半是白的,另一半是粉色的,樣子十分迷人;有的還躲在荷葉底下,像個(gè)害羞的小姑娘。這個(gè)美麗的荷花池就叫荷塘月色。
秋天,樹葉枯黃了,許多都落下來了,小草和野花沉睡在夢中,等待明年的春天,寒冷的秋風(fēng)吹著,讓人們冷得不得了。
冬天,大樹上、地上積滿了厚厚的白雪,梅花開了,紅紅的,真好看,讓冬天變得更加美麗,更加有趣。
這一年四季中,靈湖有很多的地方,我最喜歡的是夏天的靈湖,因?yàn)槲夷芸匆娒利惖暮苫ń憬愫驼{(diào)皮的荷葉弟弟。
我家鄉(xiāng)的靈湖是不是很美麗?
描寫靈湖的作文 篇2
我游過風(fēng)景優(yōu)美的九寨溝,我看過世界聞名的紫陽街,但從沒感受過美麗的靈湖。
“哇!好高哦!”一個(gè)小孩在廣場上喊道。在廣場上,老年人在休閑地放著風(fēng)箏,小孩在快樂地釣著金魚,年輕人在輕快的騎著三輪自行車,我看著看著,仿佛自己也是一只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔。看見了靈湖的美景,在和花兒打招呼,看見了水波在輕輕地?fù)u蕩,真是太美了,我陶醉了。
廣場看完了以后,湖水就更美了,魚兒和小蝦米都在里面歡快地游來游去,十分可愛機(jī)靈。音樂噴泉更美,音樂響起,音樂時(shí)而柔和,時(shí)而高亢,真像一對兄弟,互相配合,演出成功!我高喊,水還在演,一下子直沖云霄,一下子落下來,水撲在身上涼絲絲的,像天女撒花,讓人心曠神怡。湖心島別有特色,像一塊翡翠鑲嵌在靈湖中心,還有一群白鷺在天上飛,我不禁想起了“一行白鷺上青天”這首詩句,旁邊的樹木隨風(fēng)舞動(dòng),把綠都染在了池水里,池水變得十分綠。池水非常清,像一面大鏡子,把周圍的樹木映得清清楚楚,真的是一潭清澈的湖水?。?/p>
到了夏天,池邊的荷花千姿百態(tài),美麗無比。十分得漂亮,有的只有半邊開著,像一位害羞的小姑娘,用手帕把半邊臉給遮住了,有的已經(jīng)全部開放了,向人們展示最美的姿態(tài),來賞荷花的人不約而同地贊嘆道:
花壇上的蝴蝶花更美,在花壇上,蝴蝶花像一只只蝴蝶,停在那里,有紅的,有黃的,有紫的,真好看,我家鄉(xiāng)有靈湖能跟杭州西湖比美了。
我愛家鄉(xiāng)的靈湖。靈湖,江南中最美。
描寫靈湖的作文 篇3
靈湖位于臨海的東邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,游人如織,而靈湖的音樂噴泉更是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,它千變?nèi)f化,讓駐足觀看的游人流連忘返。
一進(jìn)噴泉廣場,就能看見一道道水柱向兩邊擺動(dòng),好像小姑娘的小辮兒一樣,那小辮兒仿佛有靈性,隨著音樂聲搖曳生姿。走近點(diǎn),就能發(fā)現(xiàn)那一股股調(diào)皮的水柱還會(huì)變形呢!它忽高忽低,忽上忽下,忽左忽右,忽大忽小。一會(huì)兒,它變成了一個(gè)大南瓜,當(dāng)你想看仔細(xì)點(diǎn)時(shí),南瓜便不見了,它轉(zhuǎn)眼間又變成了一把緩緩打開的扇子。那水流突然停了下來,飛揚(yáng)起一片水幕,在那若隱若現(xiàn)的水幕后,冒出的水花似乎是幾只小老鼠在水中追逐打鬧呢!可當(dāng)水幕落下后,那些老鼠又消失了,好像在和人們捉迷藏。
隨著音樂節(jié)奏的不斷變化,噴泉也呈現(xiàn)出不同的形態(tài)。當(dāng)音樂聲鏗鏘有力時(shí),噴泉?dú)鈩莅蹴?,水柱直沖天際,下起陣陣噴泉雨,洗去人們心中的煩惱,讓人熱血沸騰;當(dāng)音樂聲溫柔婉轉(zhuǎn)時(shí),噴泉也隨風(fēng)舞動(dòng),變得朦朦朧朧,讓人仿佛置身于仙境。
夜幕降臨了,噴泉變得五彩斑斕,被黑夜賦予了迷幻的色彩,幻化的各種造型也有了屬于自己的顏色。紅色的水墻,黃色的燈塔,藍(lán)色的波浪,在湖光山色的映襯下美得就像一幅畫。
靈湖的音樂噴泉奇特而美麗,你最好親自去感受哦!
描寫靈湖的作文 篇4
下午,我寫完作業(yè)后,涼風(fēng)吹拂著我的面頰,我跟媽媽去靈湖欣賞風(fēng)景了。
站在靈湖的廣場上,我向遠(yuǎn)處眺望,只見一座座連綿起伏的山峰披著一件件墨綠色的外套,那白墻灰瓦的棟棟房屋座落在山峰的腳下,到處洋溢著山的靈氣,讓人心曠神怡。
靈湖的水波光粼粼,把我的眼球吸引住了。這池湖水十分幽靜,突然,一艘小型貨船慢悠悠地行駛著,發(fā)出隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng),打破了水的寧靜。一陣微風(fēng)吹來,水面碧波蕩漾,一簇簇水葫蘆隨風(fēng)飄蕩,真像給螞蟻?zhàn)龆纱?/p>
靈湖邊的一棵棵楊柳正在瘋狂地生長,抽了枝,長了葉,柳枝長得靠近了水面,把在水下嬉戲的小魚嚇得四處逃竄,柳樹姑娘笑得說:“小魚兒,這不是釣魚線,而是我的小辮子呢!”小魚好像聽到了什么,在柳枝下玩得更歡了。
我抬起頭來,看著天邊兩條“巨龍”的身軀。只見一條龍跪在地上,像是一個(gè)不聽話的學(xué)生,另一條站著的龍是一位嚴(yán)厲的老師,那個(gè)不聽話的學(xué)生,正在挨訓(xùn)呢!突然,兩條龍都消失了,只留下一輪燦爛的紅日在天邊。
靈湖的美景像山上的泉水一樣,看也看不完。
描寫靈湖的作文 篇5
今天下午一放學(xué),爸爸就來接了,我坐上車一看,太奇怪了,今天怎么這么多人來接我呢?妹妹來了,媽媽來了,連外婆,姨外婆也來了,這也太隆重了吧。正在我疑惑的時(shí)候,媽媽說:“今天是快樂星期三,我們一起去靈湖玩吧,回來再去吃飯?!蔽乙宦?,高興極了,都聽同學(xué)說現(xiàn)在的靈湖很美麗,我都好久沒去了呢!
這次,我們直接到靈湖新開發(fā)的公園去玩。一走到那里,我們都驚呆了,大家都連聲贊嘆:太漂亮了!太美了!眼前就是滿眼的紫色,白色和綠色。走進(jìn)一看,白色和粉色相間的櫻花和海棠花笑紅了臉,在歡迎著我們的到來,好浪漫!在櫻花和海棠花下面又是紫的讓人心醉的紫色小花。紫色的花連成一片一片,我仿佛來到了某位公主的夢幻花園,我自己也成了夢幻花園里的小公主了。
再往里走,來到一片大草坪,這草地可大可大了,碧綠碧綠的,仿佛呼吸都那么的舒暢,那么的清香,我感覺我置身在了蒙古大草原上了。我激動(dòng)的沖進(jìn)草坪,一下子躺了上去,在草地上翻滾著,大聲地笑著!綠綠的,厚厚的草坪可舒服了,躺在上面軟軟的,小草刺得我癢癢的。溫暖的陽光照著我,我真想躺在上面好好地睡一覺。
這時(shí),爸爸叫我再往里走,我都不舍得起來了,爸爸說“等下回來,讓你躺個(gè)夠?!痹偻镒?,來到了湖邊,湖邊的柳枝垂在湖面上,隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)。翠綠的柳樹葉子像是春天發(fā)出的小小警報(bào),空氣好清新,我深深地吸了一口氣!
春天的靈湖真美,我的家鄉(xiāng)臨海真美?。?/p>
關(guān)于西湖夏天的作文系列
作文寫得好,可以節(jié)約我們很多學(xué)習(xí)時(shí)間,通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā)。經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上關(guān)于西湖夏天的作文。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!
關(guān)于西湖夏天的作文 篇1
“如果要把西湖比作西方,化淡妝總是合適的。”每當(dāng)想起這首詩,我總會(huì)想起西湖的美景。尤其是西湖四季,值得一提。
西湖的春天五顏六色,玫瑰色的玉蘭、粉色的櫻花、金色的郁金香都在湖邊綻放,仿佛要爭奪第一。但是,在我看來,最美的是桃花,粉嫩的花朵就像小女孩臉上的紅暈,嬌艷欲滴!
夏天的西湖很迷人。最經(jīng)典的是“屈原風(fēng)和”,綠色的荷葉托著鮮艷的荷花,寧靜祥和;有的荷花盛開,綻放著它特有的光彩;有的含苞待放,急于表現(xiàn)自己;有些只是花和骨頭。他們似乎對這一幕不感興趣。
秋天,西湖的“桂龍雨酣睡”是必須的。桂花在枝頭一簇一簇的開著,好像是更高更低。他們中的一些人在風(fēng)的幫助下離開了擁擠的樹枝,漫天飛舞。風(fēng)也是暖心的。它把濃郁的香味送入每個(gè)游客的鼻腔,讓人心曠神怡。再看地平線,是一抹醉人的紅色。仔細(xì)一看,原來西湖邊的紅色楓葉綻放著它的光彩。
冬天的西湖,銀裝素裹,記憶深處的“斷橋殘雪”就像是在流動(dòng)的雪花映襯下的水墨畫。根據(jù)傳說,這座斷橋是徐賢和白娘子相會(huì)的地方!
西湖之美不可言,途徑無窮。如果你想知道他的真面目,你需要親眼看看!
關(guān)于西湖夏天的作文 篇2
這里是大自然的花園, 這里是歌唱家的舞臺(tái),這里是鯉魚的故鄉(xiāng), 這里是游人的天堂, 這里就是美麗的西湖公園。她坐落在來朗朗書聲的湖濱小旁,長長的道路邊許多一串紅在向游人們招手,高大的榕樹和美麗的鮮花點(diǎn)綴著西湖的風(fēng)景。
夏姐姐不知不覺投入了西湖媽媽的懷抱中,可她卻是個(gè)愛變臉的姑娘。忽然,天空烏云密布,電閃雷鳴,隨后,便是一場傾盆大雨。暴雨瘋狂地下了起來,好像給西湖穿上了一件潔白的紗裙,朦朧的景象使西湖奇幻無比。過了一會(huì)兒,雨簾斜了,落在小草上,小草嘗到了一滴甘甜的水后開心的笑了。半小時(shí)以后,太陽又發(fā)出了耀眼奪目的光芒,使空氣格外清新,樹木蒼翠欲滴,湖面倒映著燦爛的陽光。
走進(jìn)西湖書院,清香撲鼻,映入眼簾的是一池碧綠的花海,走近一看,原來是荷花池呀!荷葉長滿了荷塘,荷花從他們之間鉆出腦袋,欣賞今年夏天西湖的美景。各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立,有的含苞欲放,尖兒紅紅的好像一個(gè)害羞的姑娘。有的悄悄綻開淡雅的花蕊,向人們展示自己美麗的身軀。有的才展開兩三片花瓣,正迎著和風(fēng)舒展著自己美麗的身軀。蜻蜓飛過來,不禁贊嘆到:"哇!太美了,粉紅的荷花真是出泥出泥而不於染呀!"
清晨,神奇的歌唱家——小鳥用她動(dòng)聽的聲音歌唱黎明,她的歌聲好像對西湖施展了魔力一樣,花兒爭奇斗艷,,楊柳照著鏡子,梳理著自己的小辮子,湖水睜開了眼睛,歡快的流淌著,好像在跟楊柳訴說著夢里的故事。許多老人也來到西湖晨練,欣賞著一天中西湖最美的景象。這時(shí),朝陽已經(jīng)升起,讓整個(gè)西湖充滿了勃勃生機(jī)。
中午,艷陽高照,湖水被柳樹環(huán)抱著,魚兒在湖中戲水,小鳥在天空自由的飛翔,許多快樂的孩子在湖邊吹泡泡,湖水給他們帶來了無盡的樂趣。垂柳在岸邊輕輕擺動(dòng),微風(fēng)吹過,茂密的柳條拂過湖面,像母愛一樣親切,慈母一樣溫柔。當(dāng)太陽下山時(shí),天空被變化無窮的云所裝點(diǎn),湖水被夕陽灑下的余暉所染紅。
每當(dāng)夜幕降臨,西湖就變成了人的海洋,光的世界。姐妹亭里,燈光閃爍,許多爺爺奶奶奏響了一首首古老的歌,游客們一 邊欣賞音樂的美,一邊看著波光粼粼的湖水,彩燈倒映在碧波蕩漾的湖水中,好像給西湖掛上了一條五彩項(xiàng)鏈。芒果樹上知了給他們伴奏,草叢中青蛙與他們合唱,湖水邊柳姑娘為他們伴舞,湖中的小魚吐個(gè)泡泡來瞧瞧,她們在水中拍手歡笑,就看見波紋一圈一圈的蕩漾開去。
夏天的西湖真是人見人愛,多姿多彩,婀娜多姿到鮮花和枝繁葉茂的榕樹給西湖戴上了炫目的發(fā)飾,充滿歡聲笑語的姐妹亭給西湖穿上了精致的長裙,清香撲鼻的荷塘給西湖戴上了耀眼的皇冠!
關(guān)于西湖夏天的作文 篇3
西湖,就好比古代的美女西施一般,在任何時(shí)候都是那樣迷人,春天生機(jī)盎然,秋天碩果累累,冬天別有韻味,夏天則是別有洞天--滿池荷花。
在湖中,波光蕩漾,滿池皆是碧綠的圓盤似的荷葉。擠擠挨挨,密不透風(fēng),一葉連著一葉。有的與磨盤一般大;有的是:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;有的荷葉完全舒展開來。每一片荷葉都各有姿態(tài),擠擠挨挨地一直相連到天邊,與天際連成一條線。更美、更令人嘆為觀止的是那婀娜多姿的荷花。再一片片荷葉之間的縫隙中冒出一朵朵婷婷玉立的荷花,有幾朵挺出水面,花托把花朵高高地襯出水面,好奇地看著這一個(gè)世界,也有幾朵花隱藏在荷葉之間,必須正大眼睛仔細(xì)地觀察,才能發(fā)現(xiàn)害羞的它。粉的垂露,嬌艷欲滴,白的帶雨,清新脫俗。荷花的姿態(tài)更是多式多樣。粉荷有的嬌羞地躲在荷葉下,半掩著臉,像一位未出嫁新娘;有的盛氣凌人,花瓣怒放,粉紅的臉蛋綻開笑容;有的花蕾傲然挺立,努童一把豎放著的毛筆頭,有的隱藏在葉子的底下,耐心地等待光的喂養(yǎng),雨的滋潤。白荷也別有韻味,有的含笑怒放,有的一枝獨(dú)秀,有的彬彬有禮……夏天偶爾有一絲微風(fēng)吹過,湖面泛起微紋,荷花也翩翩起舞。頓時(shí),荷花仿佛是一個(gè)嬌滴滴的少女,花瓣是她的衣服,荷葉是她的裙子,花蕊則是她可愛的臉蛋。
陽光越來越強(qiáng)烈了,照在每一朵荷花的每一片花瓣上。荷花不僅沒有失去原先的生機(jī),反而煥發(fā)出更蓬勃的生機(jī),更紅艷了。
夏天的西湖真美啊!美得妙不可言,美得令人陶醉,美得生機(jī)勃勃,美得……
關(guān)于西湖夏天的作文 篇4
去年暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了杭州,那真是一個(gè)美麗的城市,尤其是西湖。
我們駕車來到西湖,遠(yuǎn)看西湖就像一幅美麗的畫卷,我們一路游玩了“開網(wǎng)亭”、“閑放臺(tái)”、“先賢祠”、“盈翠軒”、“花鳥廳”、“我心相印亭”、“曲橋”、“九獅石”。岸上金桂婆娑,柳綠花明,與雕欄畫棟的建筑相映成趣,湖中有島,島中有湖,園中有園,曲回多變。
其中,我印象最深的還是湖中的三潭印月。島南湖中建有三座石塔,相傳為蘇東坡在杭疏浚西湖時(shí)所創(chuàng)設(shè)。而有趣的是塔腹中空,球面體上排列著五個(gè)等距圓洞,若在月明之夜,洞口糊上薄紙,塔中點(diǎn)燃燈光,洞形映入湖面呈現(xiàn)許多月亮,真月和假月其影確實(shí)難分,夜景十分迷人,所以叫“三潭印月”。人民幣一元紙幣的后面就是采用三潭印月的盛景,可見三潭印月在我國風(fēng)景名勝中也占據(jù)極其重要的標(biāo)志作用。
我們回來的路上就一直在想,我們古代祖先的智慧真是無與倫比的!
關(guān)于西湖夏天的作文 篇5
“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同?!毕奶斓奈骱拇_與其它時(shí)節(jié)的西湖不相同。到底它有什么獨(dú)特的魅力呢?在七月初的一個(gè)晴空萬里的早晨,我們早早地乘車來到了西湖的白堤旁。
一來到白堤上,西湖的人就多得令我驚嘆不已。站在堤旁遠(yuǎn)眺西湖,只見遠(yuǎn)處堤上游人如織:人挨著人,人擠著人,如同一條由游人組成的奔騰不息的長河。
沿著白堤走,不一會(huì)兒便到了西湖的一座名橋--斷橋上。之所以叫“斷橋”,是因?yàn)槎爝@座橋上的雪一半化了、一半沒化,遠(yuǎn)看就像橋斷了一樣。雖然已過夏至,但我們站在橋上,遠(yuǎn)眺著西湖全景,炎熱的暑氣一下子沒了,只覺得十分心曠神怡。
過了斷橋,隨著人流走在白堤的“柳浪聞鶯”。只見白堤兩旁,翠柳隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),卻不見黃鶯蹤影。又聞耳邊有人講道:白堤春景更美,柳綠桃紅,芳香盈人。我想:這個(gè)景點(diǎn)雖然是西湖的春景,但沒有黃鶯的夏景中,柳樹卻有它獨(dú)特的飄逸之美。
走著走著,來到曲院風(fēng)荷??粗宄旱奈骱蠞M滿當(dāng)當(dāng)?shù)赝V恢恢恍【G船--荷葉,在“小綠船”的上面,還有一個(gè)嬌羞的“仙女”,那就是荷花??粗煌麩o邊的荷花荷葉,我脫口而出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,而媽媽卻吟誦“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙”的句子,似是已經(jīng)陶醉其中。
游湖離不開游船,我們坐上了大船,迎著清爽的湖風(fēng),來到了西湖著名的三潭映月島。在島上,我們徑直走到了三潭映月的觀景臺(tái)欣賞這美景。雖然此刻并沒有月亮,但我已經(jīng)感受到它在月光撫摸下顯現(xiàn)出的清幽的意境。游客們紛紛拍照留影,爭著記下這美妙的時(shí)刻。
西湖的夏,西湖的景,西湖的人,匯聚在一起,杭州西湖顯現(xiàn)出一種獨(dú)特的美,一種絕無僅有的魅力,令人難以忘卻。
關(guān)于黃山湖作文800字系列7篇
在學(xué)習(xí)過程中寫作文是常有的事,寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情,多練習(xí)寫作,有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力。你是否正在為寫作文而煩惱呢?也許下面的“關(guān)于黃山湖作文”正合你意!在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
關(guān)于黃山湖作文 篇1
“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。至今,我還贊嘆著黃山的美景。去年,我和爸爸媽媽去黃山旅游,那里山清水秀,景色秀麗,真讓人流連忘返。
黃山的四大景觀是奇松、怪石、云海、溫泉??晌易钕矚g的還是奇松、怪石。
黃山的松樹千姿百態(tài),無奇不有,它們都扎根在懸崖峭壁之上。但最著名的還是迎客松。迎客松的枝葉都朝一個(gè)方向伸展,風(fēng)一吹,一根根枝干搖搖晃晃,好像千萬只小手揮舞著,仿佛在歡迎我們的帶來。
最著名的怪石要算飛來石,為什么叫飛來石呢?因?yàn)轱w來石豎立在懸崖邊,重200噸,可與地面接觸的地方只有一點(diǎn)點(diǎn),無論風(fēng)怎么吹,雨怎么下,它都紋絲不動(dòng),好像是從天上飛下來的`一樣。
黃山的一草一木都很奇特,她那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫深深地刻在我的腦海里,直到今天我還想著黃山呢!
黃山奇松
被稱為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世,而人們對黃山奇松,更是情有獨(dú)鐘。山頂上,陡崖邊,處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。
黃山最妙的觀松處,當(dāng)然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。樓前懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美,雖然飽經(jīng)風(fēng)箱,卻仍然郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的來到。如今,這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表,乃至整個(gè)黃山的象征了。陪客松正對著玉屏樓,如同一個(gè)綠色的巨人站在那兒,正陪同人們觀賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨(dú)特,枝干盤曲,有人把它比作“天然盆景”。他向山下伸出長長的“手臂”,好像在跟游客依依不舍的告別。
黃山松千姿百態(tài)。它們或斜出,或彎曲;或仰,或俯;有的狀如黑虎,有的形似孔雀……它們裝點(diǎn)著黃山,使得黃山更加神奇,更加優(yōu)美。
關(guān)于黃山湖作文 篇2
明代的大旅行家徐霞客曾說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”黃山果真如此奇妙嗎?是的,今天我終于領(lǐng)略到它的風(fēng)采。
一大早,我們從云谷寺出發(fā),乘索道上升八百余米,七點(diǎn)鐘到達(dá)了北海。可惜天公不做美,撒下了大霧,白茫茫的一片,伸手不見五指,黃山也躲進(jìn)了莫測的云霧之中。我們過了仙人峰,很快到達(dá)了始信峰,這里以奇松而著稱,連理松一根兩干,一左一右,嬌健多姿,仿佛是一對孿生兄弟似的。而黑龍松則是根系發(fā)達(dá),盤在地面上,如龍爪一般,形態(tài)十分奇特。
繼續(xù)前行,峰回路,繞過飛來石,很快就到了黃山第二高峰:光明頂。霧氣漸小,對面的奇石也都露了出來。這些石頭,各有各的名字,什么“豬八戒”、“猴子觀桃”,“喜鵲登梅”各具特點(diǎn),都有其象形和寓意,變換角度觀察,更是形態(tài)各異,栩栩如生,真是巧奪天工,美不勝收。讓人不禁要贊嘆大自然的神奇造化。
看看表,已是中午時(shí)分,我們沿著百步云梯繼續(xù)前進(jìn),路漸漸陡削了。向?qū)дf,快接近黃山主峰了。大家有說有笑,不知不覺已到了玉屏峰。玉屏峰上的玉屏樓,古稱“文殊院”,左連天都峰,右接蓮花峰,雄渾綿延,峰巒簇臃,氣勢恢弘。古時(shí)有“不到文殊院,不見黃山面”的美稱,果然不同凡響。而它對面的天都峰,雖然只有海拔一八一0米,在三大主峰中排名最末,但卻最險(xiǎn)峻。有人說:“不登天都峰,等于一場空?!钡@可不是每個(gè)人都能爬上去的。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,果然是直上云霄,雄偉無比。十二點(diǎn)半,我們在玉屏樓吃過午飯,就踏上登天都峰的旅程。
據(jù)說古時(shí)候很多人都想爬天都,但都以失敗而告終。千百年來,只有極少的幾個(gè)人爬上去過,可見其險(xiǎn)。而今已有了登天的云梯,彎彎延延,伸到莫測的山頂。石級(jí)僅有一人寬。我們一鼓作氣,爬到了最險(xiǎn)處,“鯽魚背”。這是一塊巨石,兩旁削壁萬仞,中間通道僅半人寬,站在其上,有一種飄飄然的感覺,加上山頂?shù)拇箫L(fēng),真是一不留神就會(huì)墜入深淵,粉身碎骨。好在這里也有石欄,繩索保護(hù)你,不那么驚險(xiǎn)了。經(jīng)過一陣跋涉,下午兩點(diǎn)半,我們一行人全部到達(dá)了天都峰。那些古時(shí)讓人談之而色變的“小心坡”、“鯽魚背”都一一被我們征服了。霧氣散去,向四周眺望,蓮花峰、光明頂、玉屏樓、獅子林諸峰,忽隱忽現(xiàn),時(shí)而又被云霧裹住,變成一座座的小島。景色十分壯美,形成了黃山的云海奇景。真可謂是千里江山,盡收眼底了。
從天都峰后下山,山路更險(xiǎn)了,而景致則更佳,奇特的“饅頭峰”、極狹的“一線天”,幽深的山洞,各種景物,好像是老天安排好的,怎么看都是一幅美麗的山水畫。
過了半山寺,山路漸緩,走不久便可看到著名的“人字瀑”,一股大水,從天而降,遇到巨石即截成兩段,風(fēng)聲水聲,響徹天地,形成一個(gè)巨大的'“人”字,又像是兩丈白色的緞帶,隨風(fēng)飄動(dòng),楚楚動(dòng)人。路邊的小溪淙淙作響,溪水清澈透明,對于爬了一天山的人,洗一把臉,喝上兩口,立刻困意全無,精神一振。
黃山的松,奇美雋秀,在斷壁懸崖處盡情伸展。黃山的石,千姿百態(tài),活靈活現(xiàn),每一塊都流傳著美麗的傳說。黃山的山峰,險(xiǎn)峻挺拔,景色綺麗。黃山的云,撲朔迷離,來去無蹤。聽人說,黃山美景四季不同,看來我這一次才領(lǐng)略了黃山夢幻奇境的一小部分。但凡有閑,我一定再來黃山,尋找更美的景色。
關(guān)于黃山湖作文 篇3
暑假快要結(jié)束啦,作業(yè)都已經(jīng)完成。我們一起商量去旅游,去看看外面的世界,感受一下大自然。我們選擇了黃山,后來證實(shí)我們選擇是正確的。
既然目標(biāo)已經(jīng)確定,我們就開始準(zhǔn)備:查資料、定賓館、買車票、準(zhǔn)備食物和行李。我很激動(dòng),甚至晚上都睡不著。爸爸說:“休息好,才能玩得好;準(zhǔn)備越充分,行動(dòng)就越輕松”。經(jīng)過這次旅行,我覺得爸爸的話是對的。因?yàn)槲覀冊谡麄€(gè)行程非常順利。
黃山,夢中向往的地方,書上說黃山有四絕:奇峰、怪石、云海、溫泉。這次我可以與他們親密接觸了。登奇峰、摸怪石、看云海、泡溫泉。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們出發(fā)了。
根據(jù)我們事先準(zhǔn)備好的路線,踏上了登山旅程。從慈光閣出發(fā)坐纜車到達(dá)玉屏樓,參觀迎客松、送客松、象鼻石。補(bǔ)充完能量,我們開始挑戰(zhàn)我們的第一個(gè)奇峰“天都峰”。第一次登山很興奮,我們相互鼓勵(lì)著,媽媽堅(jiān)持不住了,買了一根拐杖,爸爸扶著我上山。我們走走停停,停停走走,終于到達(dá)天橋-------“鯽魚背”,我是第一個(gè)通過鯽魚背,到達(dá)“天都峰”,在海拔1860M的山頂,四周都是云霧,仿佛是西游記中的天宮--------不知是不是傳說中的云海。突然,聽見恐怖的雷聲,我們知道這里很危險(xiǎn),趕緊離開吧。于是我們遺憾的離開了。向下一個(gè)高峰進(jìn)發(fā)------光明頂(我們的大本營)。
關(guān)于黃山湖作文 篇4
1、它們遺世獨(dú)立卻不孤芳自賞雍容華貴而不矯揉造作稀稀疏疏卻又錯(cuò)落有致。遠(yuǎn)看是一團(tuán)團(tuán)一簇簇精致華美;近看卻又是一點(diǎn)點(diǎn)一株株清新淡雅。
2、盛夏的涼意卷襲而來布滿青苔的石階上邁動(dòng)的雙腳。風(fēng)兒在雨中輕輕走過默默了千年的樹默默了萬年的花呈現(xiàn)一片濃濃的黃山夏韻。
3、爬山人小心翼翼緊握兩側(cè)的石欄作螃蟹狀橫行。
4、清冽的山風(fēng)了無阻擋的輕拂黃山行走間就那樣隨風(fēng)撲面。樹是山的語言黃山的松樹多恭候眺望迎客松、依依話別送客松、并肩齊眉連理松、清雅彈奏豎琴松。
5、樹梢平滑枝形如帽雖顯低矮但形狀獨(dú)特枝蘩葉茂橫向伸展即使在雨霧里也能感受到佳木秀而黃山美的妙境。
6、它們無心出岫隨意來往有時(shí)冉冉而降期待著人去拜訪。
7、似乎那些亭臺(tái)樓宇透出的光影冷了喧囂暖了悲涼。
關(guān)于黃山湖作文 篇5
“五岳回來不看山,黃山回來不看岳”。一直以來,我想去看擁有奇石、怪松、云海的黃山,爬黃山,比天公高。我曾經(jīng)攀登過鬼斧神工的薄刀峰,征服過奇怪的石林立的茶葉山,漫游過氣勢雄偉的武當(dāng)山。但是,我還是想登上曲折的黃山。終于在五一三天假期,我有機(jī)會(huì)窺探“天下第一奇山——黃山雄姿”。
來到黃山腳下,抬頭望去,山相當(dāng)高,高聳,氣勢磅礴。山頂周圍環(huán)繞著云,就像在山上戴上白帽子一樣可愛!我們坐纜車,慢慢上漲。我抬起頭看,云浮在眼前,擁擠,沒有留下間隙,電纜越高,我再次向上看,我們已經(jīng)到了云霧中,眼前是白色的,只有幾輛電纜“漂”在云霧中,慢慢地來到我們身邊。
我的登山之旅開始了!起初,我像獵豹一樣快速地跨上樓梯,成為“的領(lǐng)袖雁”。但是,由于樓梯太陡,爬著,我漸漸變成了一只又誠實(shí)又遲鈍的熊。大約走了300米以上,直立,姿態(tài)優(yōu)美的迎客松聳立在巖石上,彎腰,好像在向游客表示禮貌。旁邊有幾棵松樹。我想那是陪伴松,和迎接松一起迎接客人。一陣風(fēng)吹來,迎客松隨風(fēng)搖晃,它向我們伸出手,好像說:“黃山歡迎你!”
終于我們登上山頂,放眼望去,云霧彌漫,像仙境一樣。我不禁欽佩:這片云海真是天下奇觀,多么壯觀,多么和諧!有時(shí)很濃,有時(shí)很淡,有時(shí)很模糊,有時(shí)很清楚,一眼就看到,真的很驚訝,不知道哪里是地面,哪里是天空,哪里是山,哪里是云。這樣的山圍繞著這樣的云,這樣的云襯托著這樣的山。
黃山真的很美很險(xiǎn)峻。哪座山比黃山更奇怪?
關(guān)于黃山湖作文 篇6
“薄海內(nèi)外無如徽之黃山,登黃山天下無山,觀止矣?!边@是明代大旅行家徐霞客說的。今年秋假,我有幸欣賞到了黃山四絕,果然名不虛傳!
黃山的第一絕是奇松。有的松樹經(jīng)過長年風(fēng)雨的洗刷,它的根顯露了出來就像龍爪一樣,這就是“龍爪松”;有的是兩棵松樹并排站在一起叫“連理松”;有的是好幾棵松樹抱成團(tuán)叫“團(tuán)結(jié)松”;還有“黑虎松”、“迎客松”……
看完了奇松,接著就是怪石和云海了。那怪石果真就像課文中說的那樣千姿百態(tài)。就說“飛來石”吧!那塊巨石就像從天而降一般,穩(wěn)穩(wěn)地懸在山崖上。真是大自然的杰作呀!“咦!”猴子觀海呢?哦——原來是猴子到云海里“游泳”了呀!那一座座山峰在云海里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),就像在云海里的“小島”一樣。
最令人難忘的就是日出了。次日凌晨,我連臉都沒洗,就一路狂奔,登上了光明頂,擠進(jìn)了人群中。天空還是朦朦朧朧,好似輕紗籠罩一般。慢慢地,太陽露出了半邊臉,就像一個(gè)害羞的小姑娘一般。終于,一個(gè)大大的火球從云層里跳了出來,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過云層,撒向大地。有黃澄澄的,有紅彤彤的,還有半紅半橙,還有柿子紅……顏色真是應(yīng)有盡有??!頓時(shí)人身鼎沸!人們都?xì)g呼著:多么壯觀的日出呀!
黃山的景色真是秀麗神奇呀!尤其是黃山四絕令人過目不忘。難怪人們會(huì)說:“黃山歸來不看岳”呀!
關(guān)于黃山湖作文 篇7
避開喧鬧的城市,走進(jìn)天然,聽聽蟲叫、聽聽鳥鳴,心兒跟著潺潺溪流環(huán)繞山間,與這大天然融為一體。帶著對如斯舒服糊口的向往,我們走進(jìn)了黃山,開啟了尋夢之旅。
清晨,萬籟俱寂,東邊的地平線剛剛出現(xiàn)一絲絲亮光,我們便走進(jìn)入了這清幽的黃山。初入山中,空氣濕淋淋的,一切都籠罩在濃濃的,但卻又輕如蟬翼般的霧氣中,仿佛給面前的黃山遮上了一層神秘的面紗,一切都是朦朦朧朧的,讓人忍不住想伸手揭開,一睹其芳收留。
再往山中走,晨曦漸漸拉開了帷幕,這時(shí)的霧氣也徐徐退去,陽光徐徐透進(jìn)了山,如詩如畫的山景便這樣毫無防御地跳入了我的眼簾。瞧!那棵奇松,遠(yuǎn)眺望去,它獨(dú)自一人挺立在黃山之巔,似乎霸道地向山腳下的游客宣誓著它的主權(quán)。細(xì)細(xì)想來,這里的松樹不知都綠了多少年了呢!繼承沿著濕潤的'石階向上登,便隱隱約約望見了一座矗立于云間的山峰,這山峰真高呀!這定是黃山主峰之一——光明頂,據(jù)說由于這里高曠開闊,日光照射久長,故得名“光明頂”。不一會(huì)兒,山峰上泛起了一道黑影,有一只雄鹿站立在頂峰上,它是不是也覺得騰云跨風(fēng),如仙人般由由然呢?
輕輕閉上眼,腦海如一篇回憶錄,循環(huán)地播放著山腰上的所見所聞。頃刻間,好像空氣都凝固了,只有我一人在這清幽的山谷里。山中空氣是那么清新,猛吸一口,整理時(shí)覺得神清氣爽,鳥兒的啼啼聲忽遠(yuǎn)又忽近,一聲聲在我耳邊回蕩著、盤旋著……
啊!是你,大天然,是你締造了如斯錦繡的黃山。站在山峰上,俯視山下,人群如潮,一聲聲美的驚嘆回蕩在山谷中,也蕩進(jìn)了我的心田。
關(guān)于南湖的作文600字精選
作文是很重要的一項(xiàng)技能,作文寫得好能美化自己的生活,一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情,那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?也許"關(guān)于南湖的作文"就是你要找的,供你參考,希望能幫到你。
關(guān)于南湖的作文【篇1】
我的家鄉(xiāng)在滁州,那里有美麗的南湖,它是滁州的重要標(biāo)志之一。那里綠樹成蔭,花兒飄香,每次游客們來游玩時(shí),都令人流連忘返。
南湖是滁州著名的旅游景點(diǎn)。平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡,倒映著小橋、綠樹和亭子。一群群小魚在水里游來游去,有的捉迷藏,有的吹泡泡,還有的在比賽游泳。一只只小鳥掠過湖面,在陽光的照射下一閃一閃的,波光粼粼,好看極了。南湖的四周圍繞著一排排綠樹,彎彎的垂柳,高聳入云的柏樹,就好像威武的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著南湖。湖心的亭子里更是熱鬧非凡,有唱歌的跳舞的,還有的在談心說話。真是人們休閑娛樂的好去處。
夜晚的南湖也是個(gè)迷人的世界。五顏六色的彩燈,紅色的路燈,白色的車燈交織在一起,如同一幅美麗的山水畫,真是令人心曠神怡。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)美麗的南湖。
關(guān)于南湖的作文【篇2】
南湖是唐山最美的景區(qū)之一。
南湖是多么的美麗呀!天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),河水清澈見底,空氣清新甜潤,花草芬芳,樹木茂盛,魚鳥居多。
南湖的水,那么的清,清得像一面鏡子;南湖的樹,那么的多,多得都數(shù)不清;南湖的魚那么的美,美得讓人看不過來;南湖的鳥,那么的好,羽毛豐滿,個(gè)個(gè)健美。
南湖不僅風(fēng)景很美,空氣也非常的好。只要留心聞一聞,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),南湖的空氣,略微帶點(diǎn)香甜,像正月的梅花一樣??諝庵胁缓魏斡泻ξ镔|(zhì),完全可以放心地呼吸,你不用擔(dān)心空氣中有臟東西。
南湖的花、草、樹、鳥都非常多,花有山茶花、梅花、水仙花、桂花、蘭花,還有荷花。草有各種各樣的品種,樹有槐樹、松樹、銀杏樹。鳥有八哥、烏鴉、喜鵲、云雀、麻雀。
南湖的水清澈見底,清得一看就能看到自己,清得一看就能看到河里游著的魚,清得一看就能看見天上的云……
南湖的云千奇百怪。有的像一匹奔騰的巨馬,有的像一只只活潑可愛的梅花鹿,有的像一只小兔子在歡蹦亂跳,有的像一只可愛的小貓?jiān)谕嫠!?/p>
南湖是最美的景區(qū)之一,是旅游的好去處。在我游覽過的所有地方中,我最喜歡南湖!
關(guān)于南湖的作文【篇3】
嘉興的南湖,是中國共產(chǎn)黨成立的地方。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,也有著別的地方?jīng)]有的紅船精神。
春天,柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一縷縷淡綠的青煙。柳樹則像一名風(fēng)姿勃勃的白衣秀士,在湖邊散步。有了靈感,就站在湖邊吟起詩來。這樣的景象,讓我不禁想起了一句名句:正是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
夏天,太陽熱辣辣的目光,好像要把我們烤成人肉串似的。但也就在此時(shí),一位粉、白相間的仙女降臨了人間,她就是:荷花。她的葉片,給小魚們準(zhǔn)備好了涼爽的家。這下好了,我們在湖邊扎猛子,抓小魚,有時(shí)甚至能抓到好大一條呢!
秋天,蓮子和藕成熟了,但那艷麗的荷花卻凋謝了。落葉紛紛,形成了一片片金色的海洋。這時(shí),菊花仙子豪放地登上了秋天的大舞臺(tái),他們有五彩繽紛的顏色。我想:這些落葉可能都是他們的粉絲,要找他們簽名呢!
冬天,人們還是喜歡到湖邊公園里散步,雖然整個(gè)南湖是一種衰老的景象。只剩下松樹還長著綠葉,它很難再找到一個(gè)玩伴了。不過還好,起碼還有一個(gè),那就是梅花。他倆一天到晚地談天,感覺世界上只有他們了。
南湖一年四季景色優(yōu)美,是一個(gè)美麗的地方,生機(jī)勃勃的世界!
關(guān)于南湖的作文【篇4】
今天春雨綿綿,但是我們一家仍然決定去欣賞南湖的春天。一路上我心想:雨中的南湖一定有另一番奇妙的景象。
下車了,整個(gè)南湖就展現(xiàn)在我們眼前。南湖四周綠樹成蔭,而且樹的種類繁多有:垂著長辮子的柳樹、四季常青的百年樟樹、相互纏繞的紫藤樹……
湖邊還有各種各樣的花,有雪白的梨花、粉紅的桃花;最好看的要數(shù)櫻花了,它們一朵挨著一朵爭相怒放,真是“千朵萬朵壓枝低”。幾只小鳥在樹上跳來跳去,正婉轉(zhuǎn)地唱著美妙的歌曲,這真是一個(gè)鳥語花香的地方。
淅淅瀝瀝的春雨輕輕地撒到湖面,湖面上蕩起了圈圈漣漪,雨中的南湖就像披上了一層輕紗,讓人感覺仿佛來到了仙境。我們順著湖面上彎彎曲曲的小橋來到了一個(gè)小島上,島上有水煙雨樓。站在島邊,我們看到了對面的湖心島,湖心島上樹木茂盛,把煙雨樓遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我只看到了煙雨樓大概的輪廓。島旁停著一艘紅船,聽說中國***第一次全國代表大會(huì)就是在這里召開的,可真了不起!
春天的南湖可真美啊,她真不愧是浙江三大名湖之一,難怪吸引了許多中外游客。
關(guān)于南湖的作文【篇5】
在我們的城市南部,有一個(gè)美麗的南湖公園。過去是開灤唐山礦的采煤塌陷區(qū)。這里曾經(jīng)雜草叢生,破爛不堪。經(jīng)過我們政府的治理已煥然一新,現(xiàn)在成了最美麗的南湖公園、世園會(huì),也成了市民旅游散步的好去處,是遠(yuǎn)近聞名的景點(diǎn)。
南湖公園湖大景美,湖面水平如鏡,波光閃閃,水是那么得純凈,湖面映著藍(lán)天、白云及湖邊的柳樹,仿佛一幅美麗的畫。突然一條銀白色的魚從水面躍出,激起層層漣漪。往湖里一看,不時(shí)有小魚小蝦游過。湖面上突然出現(xiàn)幾個(gè)小黑點(diǎn),等它們游近了我才發(fā)現(xiàn)是鴨媽媽和三只鴨寶寶。它的羽毛是棕色的,毛有些雜亂,它們腳掌一劃一劃的,向前游去。突然鴨媽媽把頭往水里一扎,銜起一條小魚。湖面微波蕩漾,水草一搖一搖的,魚兒在其間穿梭游戲
最引人注目的當(dāng)屬音樂噴泉了,美妙的音樂一響起,隨著音樂的節(jié)奏,噴泉忽高忽低,忽左忽右,忽前忽后,忽大忽小,它們有時(shí)好似金龍騰躍,一會(huì)兒又像在跳舞。它們一會(huì)兒變成了一朵綻放的菊花,一會(huì)兒變成了一條水柱直沖云霄一股茫茫的霧氣灑了下來,好似春天的細(xì)雨。到了晚上,音樂噴泉就更好看了。射燈閃著千彩光芒,把光柱投向銀白色的水柱,立刻水柱就變成無數(shù)條彩線在搖動(dòng),那么美侖美奐。
夏天來到湖邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片片的荷葉直鋪到南湖的彼岸,水天相接的地方。荷葉碧綠碧綠的,好像一把把大傘,無數(shù)把大傘連在一起又變成了綠色的大毯。在綠色的大毯中還有粉的、白的點(diǎn)點(diǎn),它們就是荷花。到近前一看,荷花揚(yáng)著嬌嫩的小臉抬著頭,它的臉蛋是粉中透白,白中透潤,潤中透嫩,是那么好看。它還朝大樹、小草微笑。在大荷葉上,滾動(dòng)著一個(gè)大大的露珠,它晶瑩剔透,反射太陽的光芒。大荷葉就像一張小床,露珠在上面搖擺著,做游戲。湖邊還長滿了蘆葦,很茂盛,像一個(gè)籬笆墻圍在湖邊。湖邊的草地上開滿了五顏六色的野花,有紅的、黃的、白的、紫的姹紫嫣紅,仿若油畫。
南湖真美啊!怎能不讓人愛戀!
[熱門]關(guān)于花瓶的作文600字系列
作文水平有高有低,經(jīng)常寫作也是對自身語言組織和表達(dá)的鍛煉。妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時(shí)間寫出來。那么一般作文是怎么寫的呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“[熱門]關(guān)于花瓶的作文600字系列”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
關(guān)于花瓶的作文 篇1
在我的小臥室里有一對精致美麗的花瓶。那是我上二年級(jí)的時(shí)候,為了獎(jiǎng)勵(lì)我在期末考試中取得好成績,爸爸送給我的。這對花瓶非常美麗,它的外表是用彩色筆畫的。幾座連綿起伏的山嶺、淡淡的云彩,再加上茂密的樹木,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。山嶺被云霧繚繞著,真好象是廬山的美景呢!瓶口是由紅色和藍(lán)色花構(gòu)成的,顯得非常精致。
我天天給它換花,插上花以后,它就更美麗了,象一位高貴的小姐,身穿美麗的衣裳,頭戴鮮花,耳朵上配戴一對紅色的小耳環(huán)。它雖然靜立不動(dòng),但是象長了一對銳利的眼睛一樣,似乎能看穿我的心事。有一次,我為了給它換上美麗的花,偷偷跑到街心天橋下的花圃里摘了兩朵紅玫瑰。當(dāng)我高高興興跑回家,把花插進(jìn)花瓶里時(shí),卻怎么也不覺得美麗,反而暗淡失色,一點(diǎn)也不好看了。
我把它放在花架上,花瓶好象長了兩只眼睛似地看著我,我羞得無地自容,真想把它扔了,但我又舍不得。后來我努力使自己忘了這件事,并自我安慰地說:不要緊,反正是初次??刹还茉鯓?,心里總不踏實(shí),花瓶似乎在責(zé)怪我,不該為了它的美麗去偷摘花。真心愛美的人是不偷摘花的。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,重新把花放回原處?;氐郊遥野言瓉淼幕ú逶诹嘶ㄆ坷?。雖然這花不有剛才的花那么鮮艷,但我覺得很美很美!我愛這對美麗精致的小花瓶。
關(guān)于花瓶的作文 篇2
今天下午,我來到梅花園社區(qū)聽環(huán)保講座,展示環(huán)保小手工。
聽講座啦!水老師先為我們分析了人類破壞環(huán)境造成的惡果,比如人類往大海里投放垃圾,害得許多魚類紛紛死亡在介紹國家舉措后列舉了我們作為環(huán)保小衛(wèi)士應(yīng)采取的行動(dòng)。
到了作品展示環(huán)節(jié),同學(xué)們輪流上臺(tái)介紹。我做的是一個(gè)環(huán)?;ㄆ?,材料很簡單,就是幾個(gè)礦泉水瓶,按照不同層次的高度,把瓶頸剪下來倒扣在瓶身內(nèi),再往里面裝水,最后把三株吊蘭插到瓶子里,就大功告成了,怎么樣,簡單吧。我的作品贏得了家長和同學(xué)們的贊揚(yáng),綠色的植物,透明的瓶身,在炎炎夏日里給大家?guī)砹艘黄鍥觥?/p>
其中我最喜歡的是岑本杰的畫《新型環(huán)保垃圾回收站》,他的畫非常有創(chuàng)意。工作人員用飛船將垃圾收集起來,然后送到進(jìn)化場,有用的回收利用,沒用的直接銷毀。垃圾回收站中有各種管道,其中有兩根管道是凈化空氣的,把一些有毒氣體統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)化成氧氣;有些管道是改造垃圾的,把有用的垃圾變成生活用品,如枕頭、手機(jī)、盤子等。
另一個(gè)比較喜歡的作品是王廣廈制作的帆船,船身是用易拉罐和小木棍綁起來的。船帆是用紙盒裁剪而成,涂成六彩的非常醒目。他還用兩根紅線牽扯著帆,甲板上坐著一個(gè)小人,他手指前方,看起來正指揮著小船乘風(fēng)破浪呢。
這次活動(dòng)讓我知道我們必須保護(hù)環(huán)境,否則地球就會(huì)變成老師ppT中展示的那樣。
關(guān)于花瓶的作文 篇3
在我的家里有兩個(gè)花紋奇異的花瓶,一個(gè)是天藍(lán)色的,另外一個(gè)是墨綠色。它們已經(jīng)有好多年的歷史了,是我奶奶的奶奶遺留下來的,就說是達(dá)官貴人用過的。
天藍(lán)色的花瓶的頂上是棕紅色的,越往下越淡,天藍(lán)色的花瓶上,有米白色的小圓點(diǎn),忽大忽小,好像一幅美麗油畫呀!可惜小了一點(diǎn)兒,如果再大一點(diǎn),也許都可以種小樹了,還能成為家中的一個(gè)亮點(diǎn)線呢!這樣,我們家就更美了。
墨綠色的花瓶的頂上是深灰色的,越往上越紅,在這個(gè)花瓶上,有一些小小的“黑芝麻”,看著我的眼睛都花了,往后走一走,在看一看那個(gè)花瓶,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小小的“黑芝麻”全都跑走了,在往前走一走,它們就馬上跑全回來,神不神奇,意不意外呀!
我見過各種各樣的花瓶,五花八門的花瓶,唯獨(dú)沒見過這樣的花瓶,謝謝奶奶的奶奶留下的花瓶,還把它保護(hù)的那么好,一點(diǎn)兒也沒破。不過,我更喜歡天藍(lán)色的花瓶,因?yàn)榭吹剿拖裨谘鐾炜眨刮业男那楦_闊。我也要好好珍藏、好好愛護(hù)這兩個(gè)奇異花瓶,使它們的美可以讓更多的人欣賞到!
關(guān)于花瓶的作文 篇4
我有一位非常慈祥的奶奶,她非常善良。我非常愛我那位慈祥的奶奶。
她已經(jīng)年老了,臉上有一臉的皺紋,有一雙黑黑的眼睛就如黑寶石一般,還有一張櫻桃小嘴。還有一頭白發(fā),真是白發(fā)蒼蒼。你們看,我的奶奶是不是非常漂亮呢?
有一次,我跟我的朋友在家里玩,我在跟朋友玩得正歡的時(shí)候,我不小心打碎了家里的花瓶。奶奶聽見了聲音,就過來問:“發(fā)生了什么?”我說:“我把家里的花瓶打碎了。”奶奶不但沒罵我,她還要庇護(hù)我。你們看我的奶奶是不是很善良呢?
還有一次,我跟奶奶去逛街。剛一出門,我們就看見了一只快要餓死的小狗。不管我怎么說,還是沒有給奶奶說服,奶奶把小狗帶回了家。過了幾年,小狗被咱們家喂得肥肥胖胖的。最后,奶奶不忍心的把小狗放了。我就問奶奶:“你為什么要把小狗給放了?”奶奶說:“這只小狗的媽媽應(yīng)該非常著急,讓它回去找媽媽吧!”你們看一看,我的奶奶是不是非常的善良呢?
我喜歡這個(gè)善良又有愛心的奶奶,我愛你,奶奶!
關(guān)于花瓶的作文 篇5
啊,臥室里傳來媽媽的尖叫聲,原來是媽媽最心愛的花瓶被摔碎了。
花瓶,原本直直的的立在桌子上,在陽光的照耀下,原本金黃色的花瓶變得更加黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊金子閃閃發(fā)光,這個(gè)花瓶是玻璃做的,近處細(xì)看還能看見里面那清澈的流水?;ㄆ渴菣E圓形的,上面雕刻著一朵美麗的藍(lán)花,我仿佛聞到一股淡淡的清香?;ㄆ坷锊逯欢浒俸匣ǎ陉柟獾恼找?,靜靜地散發(fā)出淡淡的清香。
但是,現(xiàn)在花瓶摔碎了。只見它先是在桌子上滾了一會(huì)兒,咕嚕嚕,咕嚕嚕,忽然啪的一聲掉在了地上,發(fā)出清脆的咔嚓聲,花瓶摔碎了,水嘩啦啦的流了下來,晶瑩剔透的作文水珠滴到了花瓶上,好像花瓶的眼淚,花瓶里的花重重的摔到了地上,根也被折斷了。那原本美麗整齊的花瓣,有的被水沖走了,有的被花瓶的壓碎了,還有的已經(jīng)被劃的四分五裂了。
媽媽頓時(shí)非常生氣,眼睛瞪的大大的。好像要瞪了出來,手緊緊的握著拳頭,眼睛露出了銳利的目光,生氣地大吼了一聲:這是誰干的?快給我鉆出來。都怪我今天早上起床的時(shí)候一不小心把花瓶碰倒了?,F(xiàn)在我害怕極了,我的手在褲兜里一握一松,慢慢的走向了媽媽,我的臉紅紅的看著她,心里想:希望媽媽能原諒我。我便支支吾吾地對媽媽說:媽媽對不起,是是我打碎的。沒想到媽媽竟然原諒了我。
關(guān)于花瓶的作文 篇6
在國王的房間里,放著一個(gè)有著非常美麗的花紋的花瓶,還有一個(gè)非常普通的罐子。所以花瓶常常笑罐子。
一天,花瓶又開始笑沒她漂亮的罐子了,聽。
“你想和我比一比誰更漂亮嗎?”花瓶傲慢地問。
“我知道你比我漂亮許多,所以我不想和你比,兄弟?!惫拮臃浅Vt虛地說。
“我就知道你不想,丑八怪?!被ㄆ空f道
“我確實(shí)沒有你漂亮,可我不是丑八怪?!惫拮訝庌q說,“我們生來就不是比誰更漂亮的,而是裝東西的。說道裝東西,我們一樣,是朋友……”
“住嘴!”花瓶惱怒了,“你這個(gè)丑八怪,怎么敢提出和我做朋友?世界上有那么多瓶子,我為什么一定要和你做朋友?”
“有什么好吵的呢?大家不都是朋友嗎?我們還是別吵了吧?!惫拮诱f。
“和你在一起我怕把我也變成丑八怪,哼?!被ㄆ空f
罐子不再理會(huì)花瓶。
時(shí)間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情,王朝覆滅了,宮殿倒塌了,花瓶和罐子遺落在荒涼的場地上,上面覆蓋了厚厚的塵土……
許多年過去了,花瓶早一點(diǎn)被人們發(fā)現(xiàn)了,把它送進(jìn)了博物館。幾天后,罐子也進(jìn)來了,可是,人們把它放在了展示柜里。“喂,你趕快離開那里!”都什么時(shí)候了,花瓶還在和罐子吵,罐子沒有理會(huì)花瓶。后來,花瓶才知道罐子是人們發(fā)現(xiàn)的文物,自己是無論如何也無法與它相提并論的。
人不可驕傲,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。
關(guān)于花瓶的作文 篇7
“叮鈴鈴!”隨著上課鈴的打響,我們迎來了期盼已久的活動(dòng)課。
袁老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,和藹可親地問道:“同學(xué)們,你們知道,我們今天的活動(dòng)課主題是什么嗎?”“布貼畫!”我們興奮的叫喊聲都快把屋頂掀翻了。
袁老師讓我們把帶來的材料以四人為一小組合在一起,并給每小組發(fā)一張卡紙。發(fā)完后,激動(dòng)人心的布貼畫活動(dòng)開始了!身為組長的我依次給組員分工:徐天靜負(fù)責(zé)背景的一切工作;許友政負(fù)責(zé)裁剪工作;李琳負(fù)責(zé)粘貼工作;我嘛,就要負(fù)責(zé)縫花工作了。分工完畢,我們就挑了老師提供的較為簡單的一幅圖樣進(jìn)行創(chuàng)作。只聽“刷刷刷”幾聲下來,各種不同的背景圖案就繪制出來了。接下來,許友政就開始沿著繪制的圖案邊緣剪了起來。要剪背景中最難的花瓶了。他屏住呼吸,眼睛直勾勾地盯著手中的布與剪刀,沿著線小心翼翼地剪著?!斑青?、咔嚓”最后一刀了,這也是至關(guān)重要的一刀,如果剪歪了花瓶的頸,就會(huì)呈不規(guī)則的形狀,那么整幅畫的美觀程度將會(huì)大打折扣。許友政深吸一口氣,小心、利落地剪下去,這刀不偏不倚地剪在了線上。“耶!”許友政激動(dòng)地叫了一聲。
李琳有了許友政高超的剪功,接下來的粘貼也如茶似火地進(jìn)行著。而我,一直忙著手里的縫制工作。我回顧事先媽媽的引導(dǎo),穿針引線,然后拿起事先剪好的小圓片對折,然后沿著邊一正一反縫穿過去,拉緊線就成一個(gè)花瓣了,連縫五片花瓣后和第一個(gè)花瓣連起來縫住就成一朵完整的花朵了。
做完了第一朵,自信滿滿的我越做越起勁,一朵接著一朵,毫不停歇,就在我干得起勁之時(shí),一不小心把針插入手指,一個(gè)小孔不斷地滲出血來,組員見我有異樣,都停下了手頭的工作,一個(gè)個(gè)探過來,關(guān)切地問我怎么回事。頓時(shí),我的心涌起了一股暖流,我咬咬牙,說:“沒事,我們繼續(xù)!”有了組員們關(guān)切的問候,我的疼痛似乎減輕了許多,又飛針走線地縫起了朵朵五顏六色栩栩如生的花朵……
經(jīng)過我們小組的不懈努力,一幅栩栩如生的布貼畫創(chuàng)作成功完成,這幅名為“花瓶”的畫是我們小組共同努力的最好見證!
關(guān)于花瓶的作文 篇8
一天,小松放學(xué)回家,同他的小狗一起玩。小狗躲在桌子下面不肯出來。小松鉆到桌底,一把揪住它。
正要爬出來時(shí),頭頂著了桌子,桌子一晃動(dòng),一個(gè)花瓶“叭”地一聲,從桌子上掉了下來,摔碎了。這是爸爸的一位朋友不久前從上海帶來的禮物,很珍貴。爸爸會(huì)很生氣的。說不定,他的巴掌、拳頭會(huì)落在自己的身上。一想到這兒,小松渾身都充滿了恐懼。在小松把打碎的碎片往垃圾桶里放時(shí),一個(gè)想法突然冒了出來:我就說這壞事是小狗干的!是它碰到了桌子,花瓶才掉下來摔破的。小狗不會(huì)說話,爸爸最多只能打它的狗頭幾下,來懲罰它。如果這樣,小松就一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心爸爸會(huì)打他了。
對,把這件事怪在小狗的身上吧!小松在家里一邊做作業(yè),一邊不停地在心里編謊言。爸爸總算下班回家了,他微笑地問小松的學(xué)習(xí)情況,小松突然覺得自己的嘴好像不是自己的了,說話結(jié)結(jié)巴巴,剛才編的那一套謊話一句都不會(huì)說了?!笆窍虬职终f真話呢?還是說假話?”在小松心里,一個(gè)誠實(shí)的小松和一個(gè)說謊的小松在不停地爭吵,最終,還是誠實(shí)的小松贏了?!皩?,我不能欺騙爸爸!”當(dāng)小松把打碎花瓶的經(jīng)過,從頭到尾如實(shí)地告訴爸爸之后,盡管爸爸狠狠地責(zé)備了他,但小松卻感到一身從未有過的輕松。爸爸最終還是原諒了小松。他為自己有一個(gè)誠實(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任的兒子感到高興。