樺皮船讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-05-11 樺皮船讀后感樺皮船讀后感(匯編6篇)。
我為了讓您感到滿意用心打造了這份“樺皮船讀后感”。莎士比亞曾說過“書籍是人類知識(shí)的總結(jié)”,推薦各位去閱讀作者寫的作品,里面的故事一定會(huì)震撼到你。寫讀后感不是復(fù)述作品的內(nèi)容,一定要簡潔明了。供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!
樺皮船讀后感 篇1
暑假我讀了很多書,其中那本《樺皮船》對(duì)我觸動(dòng)最大。讓我體會(huì)到了城市人體會(huì)不到的別樣感受。
《樺皮船》主要講述了爺爺托布從大興安嶺來到沈陽,身上背著一條他親手制作的樺皮船。孫兒烏日對(duì)傳承至今的樺皮船制作技藝充滿好奇。一次暴雨過后,呼瑪河決堤,托布牽掛忠誠的伙伴獵犬和棗紅馬,匆匆返回,孫兒擔(dān)心城市盲的爺爺迷路,決定陪爺爺一起回大山,可是開始兩人走岔了,烏日便開始了他的一人旅行,好在最終烏日與爺爺在途中會(huì)師。這段旅行可真是曲折離奇,驚險(xiǎn)刺激。
《樺皮船》語言詼諧幽默,只要你一讀,即使在你還沒有了解故事情節(jié)的時(shí)候就會(huì)被深深地吸引。記得我開始讀到爺爺托布說夢(mèng)話,然后再把夢(mèng)話中的家鄉(xiāng)話教給孫子時(shí),我就覺得這位作者的寫作方式真特別,這樣既可以讓讀者覺得有趣,又可以讓讀者深深的感受到爺爺對(duì)故鄉(xiāng)深深的眷戀,因?yàn)橹挥谢隊(duì)繅?mèng)縈的地方才會(huì)頻頻出現(xiàn)在夢(mèng)中。
《樺皮船》中刻畫了很多貼近生活的人物,首先爺爺托布他對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)樺皮船的執(zhí)著與熱愛令我感動(dòng),從小我就一直堅(jiān)持寫軟筆書法,這本書使我更加感受到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的博大精深,今后我要學(xué)習(xí)托布,為傳承我們的傳統(tǒng)文化而努力。還有他那一人一馬一狗的孤獨(dú)生活,讓我鼻子一酸想起了鄉(xiāng)下的外公外婆,以后我一定和媽媽?;厝タ纯此麄?還有退休返鄉(xiāng)的騙子李阿哈,他的出現(xiàn)開始讓我一直替烏日捏了一把汗,但是后來慢慢從他身上也看到了善良的一面,最終洗心革面做了一位在車站賣貨的人,讓我明白了踏踏實(shí)實(shí)做人重要性,不做虧心事,不怕鬼敲門;尤其是烏日,他勇敢、冷靜、善良、孝順,每一個(gè)特點(diǎn)都是值得我學(xué)習(xí)的。另外書中還有各種各樣有趣的動(dòng)植物,其中小狍子和黑狗鐵錘讓我體會(huì)到了人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感情,大自然是驚險(xiǎn)無比的,同時(shí)又是奇妙無窮的。
這本書可以帶著我們走進(jìn)大自然,去了解城市孩子一直向往的奇趣世界。我不僅想把這本書推薦給同學(xué)們看,也想推薦給家長看,希望家長們看過這本書后可以明白,孩子的成長要多面化,不能只讓我們學(xué)習(xí)書本知識(shí),我們也要在逆境中鍛煉處變不驚的意志,永遠(yuǎn)在家長和老師的保護(hù)下,勇敢和堅(jiān)毅的品質(zhì)是很難養(yǎng)成的。
樺皮船讀后感 篇2
這是一條承載時(shí)代巨變下人民生活變遷的文明發(fā)展之船、一條厚載中華民族歷史根脈的文化自信之船、一條叩問民族傳統(tǒng)對(duì)于新時(shí)代少年獨(dú)特價(jià)值的精神成長之船?!稑迤ご分v述了一個(gè)故事,一個(gè)少年成長的故事,一個(gè)老人與少年的故事,一個(gè)護(hù)佑、依戀和傳承的故事。這個(gè)故事感人、溫暖、柔軟又堅(jiān)硬,尤其是城市和農(nóng)村的連接,增加了故事的廣度和豐富性。
《樺皮船》中爺爺托布對(duì)樺皮船與對(duì)遠(yuǎn)去的漁獵生活的情感,更是在講述孫子烏日對(duì)本民族文化的認(rèn)知、歸屬與繼承。回歸撮羅子之旅,讓烏日明確了自己名字的含義,不是黑太陽,而是山,神圣的、安穩(wěn)的、堅(jiān)毅的民族之魂,被寄托在這個(gè)被誤解多年的名字里?;貧w沈陽后,烏日在學(xué)校里被稱為小山子,新名字似乎暗示了這段回歸之旅已經(jīng)令他脫胎換骨,成長成熟。
《樺皮船》以一唱三嘆的方式反復(fù)言說了回歸。老人托布的返鄉(xiāng)之旅,是他自身的回歸回歸到老林子、呼瑪河回顧一生的生活;烏日追隨托布返鄉(xiāng),是他對(duì)民族文化的皈依,回歸到家族的起點(diǎn),串聯(lián)起血脈親情的故事;黑狗阿哈的回歸則是老人托布對(duì)過往生活中陪伴自己出生入死的伙伴的深情,托布帶著阿哈的尸體一路重走往昔的山林河流,最后把阿哈安葬在山頂,讓它獲得最終的安寧,也是老人對(duì)過往一切的深情告別。截火車的小狍子古然的回歸把敘事引向了一種更深層次的思考和潛移默化的轉(zhuǎn)變。古然被巨獸般的火車驚嚇,停在鐵軌上逼?;疖嚕亲鎸O提前下車、在沼澤重遇的導(dǎo)火線。受傷的小狍子被祖孫二人照顧,一路與他們通行。托布一直自稱為好獵人,卻在遇到小狍子后更加明確了自己護(hù)林員的身份,在風(fēng)雨交加的夜里引導(dǎo)林中的狍群躲避風(fēng)雨,并且?guī)ьI(lǐng)它們走向新的棲息地,已經(jīng)痊愈的小狍子也被安全送回到狍群中,一起完成了族群的大遷徙。送歸黑狗阿哈和小狍子古然的過程,也是托布逐漸重新審視山林、與林中萬物以及漁獵生活和解的過程。這一次回歸之旅,是爺爺托布對(duì)過去生活的回顧與反思,也是對(duì)未來之路的探尋與選擇。
樺皮船讀后感 篇3
今天,我要推薦一本特別好看的書,這本是薛濤個(gè)人創(chuàng)作走向更為開闊的審美空間的代表性作品,也是兒童文學(xué)最美的收獲之一。它讓人看到兒童文學(xué)在文學(xué)本身可以抵達(dá)的高度,在思想上可以發(fā)掘的深度,在內(nèi)容上可以開拓的寬度,它是一本能夠讓人對(duì)兒童文學(xué)產(chǎn)生敬意的書--《樺皮船》。
書本的內(nèi)容是這樣的,烏日的爸媽經(jīng)常加班,他從中得到一個(gè)好處,就是特別的自在??墒撬謰屢膊簧?,只要瞄一瞄班級(jí)群就能隨時(shí)烏日的動(dòng)態(tài)。一天,班主任在群里提醒家長,小孩子早上沒做校車自己走路過來的,一路上險(xiǎn)情不斷。烏日的爸媽想了一個(gè)對(duì)策,幾天后,爸爸媽媽把一個(gè)老頭兒接了過來,老頭兒來自小孩的老家黑龍江塔河縣十八站,來的時(shí)候帶著一只樺皮船。很快小孩子的好日子就到頭了。
在一天晚上,小孩的爺爺托布在說夢(mèng)話:呼---呼---尼查、尼查。烏日搖醒托布爺爺說:教我一句家鄉(xiāng)話,尼查是什么,今晚我就學(xué)這個(gè)詞。托布說:尼查是一種柳根魚,我劃樺皮船,他們就在船的后面游。到了后面幾晚托布的夢(mèng)話都能編成一個(gè)詞語大典了,比如:比扎是大河的意思,塔史赫虎的意思等等,托布打盹的間隙打電話給他自己的徒弟,打聽阿哈、紅九、呼碼河、老林子....久而久之徒弟們有些煩了。晚上烏日開始寫作文,托布的呼嚕聲突然停止了,托布看著烏日說:跟你說個(gè)事,影響你不?烏日盯著日記說:你天天說夢(mèng)話,習(xí)慣了不影響。托布說:星期天再去一趟東陵公園,你駕駛船給我看看。烏日沖向沙發(fā)擁抱托布,但烏日不想駕駛船,但是他想去東陵公園。但到了東陵公園,烏日卻不敢劃船了。托布對(duì)著烏日說:從大興安嶺出來的人不能當(dāng)膽小鬼。
托布又開始說夢(mèng)話了,夢(mèng)到他的紅九出事了,烏日安慰托布,說夢(mèng)話是反的。但是星期六早上,徒弟來電話了,他用實(shí)實(shí)在在的消息證明夢(mèng)有時(shí)候夢(mèng)不一定是反的。師父昨晚下雨,呼碼河漲水,馬圈和狗舍都被大水沖壞了,紅九丟了,阿哈生病了,我正帶著阿哈看病,你能不能回來,徒弟很沮喪。烏日擔(dān)心托布會(huì)迷路,自己一個(gè)人去了火車站,到了那找不到托布,卻碰上了一個(gè)叫李阿哈的老頭兒。李阿哈說我不是你的爺爺,雖然我的小名叫阿哈,但是我不認(rèn)識(shí)你,你去哪里啊。我去塔河,正好他們倆一路,一起走了。距離大楊樹不遠(yuǎn)的地方,火車出了問題,李阿哈下了火車,烏日看著阿哈的挎包丟在座位上,拖著樺皮船下了車,但是李阿哈走到前面是一塊沼澤掉進(jìn)去了,烏日在救的過程中遇到了自己的爺爺,祖孫二人合力將阿哈救了上來。完成了李阿哈的心愿,將鹿哨還給一位比較老的獵人。
在回十八支站的路上,托布遇到了自己心愛的獵犬,可惜他已經(jīng)去世了。但是托布遇到了拐賣阿哈的狗販子,一氣之下將狗販子喝了胃出血住院了。回十八站的過程特別的艱難,烏日把他剛認(rèn)識(shí)2天的古然帽子丟了。晚上托布在老林子找烏日,遇到大風(fēng),大雨,自己還不小心掉到自己挖的陷阱里了。費(fèi)了很大的力氣才爬了上來。第二天一早托布就去慶豐哪里找鐵匠,說昨晚烏日來了,但是早上又去找你了,他現(xiàn)在已經(jīng)去了十八站路上了。托布立馬說到謝謝。烏日到了十八站后遇到了托布的徒弟。烏日和豆腐匠一直在等,終于等到了托布劃著樺皮船回來了。后來遇到了托布的紅九,托布讓烏日騎著紅九送阿哈回家。后來因?yàn)橥胁忌眢w不好,爸媽商議上托布來沈陽調(diào)養(yǎng)。
這本書講了烏日特別渴望在山林中行走,他能夠勇敢地面對(duì)自然,堅(jiān)韌頑強(qiáng)地生活,進(jìn)而真正體驗(yàn)到了山林之旅的情趣,真正愛上了這片大山林。
樺皮船讀后感 篇4
今年,我在暑假期間讀了一本新的課外書,這本書的名字叫做 《樺皮船》,作者是薛濤。
這本書的主人公叫做烏日,他的爺爺叫做莫日根托布。書中主要寫了拖布從大興安嶺來到沈陽,烏日對(duì)傳承至今的樺皮船制作技藝充滿好奇,也對(duì)外桃源般的鄂倫春族棲居地?zé)o比向往,渴望成為在山中自在行走的鄂倫春少年。
書中介紹到樺皮船是采用純天然材質(zhì)的樺樹皮,純手工制作而成的。樺皮船顏色柔和、防腐耐潮、經(jīng)久耐用、輕便易攜帶、不易破碎。
樺皮船的船身狹窄細(xì)長,兩端尖翹,像掛在天邊的新月。每個(gè)地方的樺皮船的船身都不一樣,各有各的美。
樺皮船有三個(gè)用途:一是作為漁船,用來水上捕魚。二是作為狩獵工具,當(dāng)獵物到來時(shí),用扎槍或取獵物。三是作為戰(zhàn)斗工具。
我從書中還明白了查勤巴毛的意思,查勤巴毛是鄂倫春人的說法,表示白樺樹的意思。
讀完這本書以后,我有一個(gè)疑惑,最后是誰在等烏日?最后,我想借用書本中師兄的一句話來總結(jié):在白樺林誕生的時(shí)刻,他就想去看大海,今天,他終于如愿以償?shù)叵虼蠛3霭l(fā)了。
樺皮船讀后感 篇5
一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。讀書對(duì)我來說確實(shí)是一件快樂的事情,它如陽光圍繞著我,像朋友陪伴著我。暑假讀了一本書-《樺皮船》久久在我的腦海中浮現(xiàn)
書中的小主人公烏日和所有小學(xué)生一樣每天周而復(fù)始地寫著作業(yè),直到有一天他的爺爺拖布背著樺皮船從大興安嶺來到沈陽,打破了這一成不變的寧靜。烏日對(duì)爺爺?shù)臉迤ご錆M了好奇,對(duì)桃源般的鄂倫春族棲居地產(chǎn)生了無比的向往。
暴雨來襲,呼瑪河決堤。拖布得知他的老伙伴獵犬阿哈生病,獵馬紅9失蹤。拖布慌忙離開。烏日帶著樺皮船去追尋爺爺,在火車站結(jié)識(shí)了冒牌爺爺李阿哈。烏日與李阿哈一起跳火車,陷入沼澤中。李阿哈命懸一線時(shí),爺爺拖布及時(shí)出現(xiàn)。爺孫二人帶著樺皮船,他們搭汽車、救受傷狍子、斗滿江搶回去世的阿哈、騎自行車、駕樺皮船
經(jīng)歷各種磨難人與船始終形影不離,一路上驚險(xiǎn)與幸運(yùn)相隨,感動(dòng)與歡喜交織。勇敢善良的小男孩烏日最終駕著樺皮船,騎著紅9駝著阿哈,帶著爺爺?shù)募耐谢氐搅四亲婆f的撮羅子-爺爺年輕生活的地方。
唯有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波。仿佛他還是當(dāng)年的小小少年,自操一葉輕舟,駛向心靈的故鄉(xiāng)。爺爺拖布久久遙望湖面,向久遠(yuǎn)的過去深情道別。
讀萬卷書,不如行萬里路。學(xué)習(xí)不止眼前的書本,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。讓我們一起追隨烏日的步伐,走向那荒野和河流與大自然牽手,感受大自然無憂無慮的魅力,看花絮飛飛,聽流水潺潺,聞泥土芳香。
樺皮船讀后感 篇6
一本好書就像一位良師益友,提高了修養(yǎng),凈化了心靈?!稑迤ご肪褪沁@樣的良師。在這本書里我讀到了祖孫之間血脈相連的親情,讀到了人與動(dòng)物之間超越物種的真情,更讀到了爺爺對(duì)大自然的敬畏之心和喜愛之情。
《樺皮船》講的是爺爺托布遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到沈陽照看孫子烏日,隨他一同前來的,還有他用樺樹皮親手做的樺皮船。樺皮船為原本往來不多、不太熟悉的祖孫倆搭起了一座親近的橋梁。使祖孫兩人的感情越來越好,并約好放假一起回家鄉(xiāng)劃橡皮船。但是突如其來的一場(chǎng)暴雨把爺爺?shù)木让魅?,一條叫阿哈的狗,弄丟了,爺爺心愛的馬兒紅9也不見了。收到消息后的爺爺,心急如焚,決定立即趕回家鄉(xiāng)。烏日擔(dān)心爺爺不熟悉城市路況,決定追隨爺爺一同前往,但因?yàn)榉N種原因并沒有如愿在車站與爺爺匯合。隨后在他們各自返鄉(xiāng)的途中,經(jīng)歷了一系列的分合、救治、尋找、冒險(xiǎn)最終爺爺完成了心愿,烏日收獲了成長。
整本書涵蓋的內(nèi)容很多,給我的感觸非常深,讓我有太多的的感想要寫。但是今天我還是想先寫寫親情。記得書中有個(gè)情節(jié)是烏日想學(xué)家鄉(xiāng)話,爺爺就想一股腦兒教給他,烏日嫌棄學(xué)的太多了,想以后再學(xué)。爺爺說了一句很感傷的話:我會(huì)的也不多,就算都教給你也不多。我想親情就是這樣,總覺得給的不多,總想把最好的都給到我們。哪怕爺爺已經(jīng)做出了很大的犧牲來到這個(gè)他并不習(xí)慣的城市,哪怕爺爺每天都想念家鄉(xiāng)的大森林,惦記家里的阿哈和紅9,但是為了孫子,他依然在并不熟悉的城市默默陪伴,即使付出了這么多,爺爺也還是覺得自己能給的不多。讀到這里我也想起了我的爺爺奶奶,我的爺爺奶奶也是這樣為了我一直奉獻(xiàn),一直付出,教給我很多人生道理,希望我不管遇到什么困難都能勇敢、自信地去突破自我,篤定前行。
親情是平凡的,滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,縈繞在我們的周圍。親情是可貴的,正是它讓我遠(yuǎn)離世界的孤獨(dú)、悲涼與困苦。親情也是溫暖的,它是長者對(duì)幼者的疼愛,是父愛、母愛,是手足之情,更是血脈之親。我感動(dòng)于書中的祖孫之情,也將珍惜我所擁有的家人的關(guān)愛,在我長大后,盡我所能,讓家人過得更加幸福!
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樺皮船讀后感(模板8篇)
如何寫一篇令人印象深刻的讀后感?當(dāng)我們通過作者寫的作品,獲得了一些心得感悟之后,我們撰寫讀后感時(shí),可以從任何一個(gè)角度去進(jìn)行分析。你不妨看看樺皮船讀后感,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
樺皮船讀后感 篇1
《樺皮船》是一個(gè)蘊(yùn)含三重奏的故事。第一重是通過少年第一次出門遠(yuǎn)行書寫了一次返鄉(xiāng)之旅、一次探險(xiǎn)之旅、一次文化尋根之旅;第二重是通過一老一少一路相伴時(shí)的對(duì)比表達(dá)了對(duì)生命哲學(xué)的思考;第三重是通過李阿哈這個(gè)人物的改邪歸正和對(duì)自我的救贖來展現(xiàn)人性的美好和善良。
值得一提的回歸是誤入歧途的李阿哈的回歸。李阿哈成為騙子的原因我們不得而知,但是當(dāng)故鄉(xiāng)的鹿哨聲讓他回想起山林、當(dāng)他騙來的樺皮船和船主人在沼澤中救了他一命時(shí),我們知道他對(duì)鄂倫春文化圣物的珍重與情感并不少于任何一個(gè)鄂倫春人。警察追捕李阿哈時(shí),托布對(duì)烏日說,我眼睛花了,看不見好人,也看不見壞人,只看見人。這種歲月風(fēng)沙中的漸悟顯然是烏日所無法理解的,但是復(fù)雜人性中的世事艱難與回歸真名李飯碗后的李阿哈的鮮活,都被烏日看到眼中,也許會(huì)在多年以后成就他人生中的某次頓悟。《樺皮船》以李阿哈這樣一個(gè)有缺陷、復(fù)雜卻真實(shí)的形象將回歸這一主題書寫得更加豐滿和圓滿。
小說中鄂倫春人離開山林,告別漁獵,他們與山林相處的身份從索取者變成了保護(hù)者,這種轉(zhuǎn)變是現(xiàn)代文明帶給生活的必然,也是托布與鄉(xiāng)鄰們樸素的自然共同體觀念發(fā)展的使然。作者并不是將鄂倫春文化的變遷視為一種失落,而是在變化與傳承中探索新的文化發(fā)展進(jìn)路,以積極、樂觀的堅(jiān)守,對(duì)抗滄海桑田的變幻無常。他的創(chuàng)作并非單純的少數(shù)民族文學(xué)寫作或生態(tài)文學(xué)寫作,而是堅(jiān)持與時(shí)代同行,融社會(huì)變遷、文化傳承、民族融合、自然生態(tài)等諸多主題為一體,飽含深厚的人文底蘊(yùn)和藝術(shù)感召力的接地氣、有溫度、有童趣的現(xiàn)實(shí)主義寫作。作者對(duì)故鄉(xiāng)黑土地的真切情感滲透于小說的字里行間,語言的幽默和通透在作品中也體現(xiàn)得淋漓盡致。
《樺皮船》中鄂倫春獨(dú)特的文化習(xí)俗和文化風(fēng)貌呈現(xiàn)得鮮活有趣,人與動(dòng)物的關(guān)系描寫發(fā)人深省,尤其是對(duì)人世間感情回歸的書寫,令人十分感動(dòng)。作品以豐富和扎實(shí)的知識(shí)來支撐,對(duì)大自然傾注了大量的筆墨,引領(lǐng)讀者用最美好的溫情善良的性格去對(duì)待和珍惜我們的世界。
樺皮船讀后感 篇2
暑假里,我讀完了《樺皮船》這一本精品文集,看完這一本書之后,我回味無窮,心情久久都沒有平復(fù)......
這本書講述了爺爺托布從大興安嶺來到沈陽,身上帶著一條他親手制作的樺皮船。男孩烏日對(duì)制作樺皮船的手藝充滿好奇,對(duì)鄂倫春族棲居地十分向往,渴望成為在山林中行走的鄂倫春少年。暴雨來襲,呼瑪河決堤,托布牽掛著獵犬和棗紅馬,兩人帶著樺皮船返回家鄉(xiāng)。路上,烏日和爺爺托布走散了。烏日意外遇到了一個(gè)名字和爺爺?shù)墓访忠粯拥娜?,并和他一起提前下了火車。走了一段后,李阿哈陷入了泥沼。這時(shí)爺爺托布出現(xiàn)了,把他拖了上來,并救下了一只受傷的狍子。
他們乘了火車,架船,騎車......人和船總是形影不離,一路上,快樂和悲傷交加。山上的撮羅子歷經(jīng)暴雨,山下的呼瑪河奔涌不息。烏日劃著樺皮船,駛向家鄉(xiāng),爺爺托布遙望群山,向過去道別。當(dāng)烏日抱著死去的獵狗阿哈,騎著年邁的馬回到森林的山頂,托布一屁股坐下,熱淚盈眶,并告訴烏日:烏日是山的名字,你回到山上,就找到名字的來歷了。
最后,烏日回到了沈陽,告訴全班同學(xué)他的名字在鄂倫春語里的意思是山。后來,烏日畢業(yè)了,他長大了很多,跟著爸爸媽媽再次重走了回大興安嶺的路,路上,還有熟悉的人和事在等著他
這是一個(gè)新奇且充滿意外的故事,我跟著烏日開始了一段新奇的旅程,我被傳統(tǒng)技藝鄂倫春族樺皮船、鄂倫春人在森林里與動(dòng)物為伴的生活、一次沒有家長陪同的長途旅行、不熟悉的動(dòng)物和植物深深吸引,真希望,夢(mèng)里我能變成托布,再回味一次這有趣的旅程
樺皮船讀后感 篇3
一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。讀書對(duì)我來說確實(shí)是一件快樂的事情,它如陽光圍繞著我,像朋友陪伴著我。暑假讀了一本書-《樺皮船》久久在我的腦海中浮現(xiàn)
書中的小主人公烏日和所有小學(xué)生一樣每天周而復(fù)始地寫著作業(yè),直到有一天他的爺爺拖布背著樺皮船從大興安嶺來到沈陽,打破了這一成不變的寧靜。烏日對(duì)爺爺?shù)臉迤ご錆M了好奇,對(duì)桃源般的鄂倫春族棲居地產(chǎn)生了無比的向往。
暴雨來襲,呼瑪河決堤。拖布得知他的老伙伴獵犬阿哈生病,獵馬紅9失蹤。拖布慌忙離開。烏日帶著樺皮船去追尋爺爺,在火車站結(jié)識(shí)了冒牌爺爺李阿哈。烏日與李阿哈一起跳火車,陷入沼澤中。李阿哈命懸一線時(shí),爺爺拖布及時(shí)出現(xiàn)。爺孫二人帶著樺皮船,他們搭汽車、救受傷狍子、斗滿江搶回去世的阿哈、騎自行車、駕樺皮船
經(jīng)歷各種磨難人與船始終形影不離,一路上驚險(xiǎn)與幸運(yùn)相隨,感動(dòng)與歡喜交織。勇敢善良的小男孩烏日最終駕著樺皮船,騎著紅9駝著阿哈,帶著爺爺?shù)募耐谢氐搅四亲婆f的撮羅子-爺爺年輕生活的地方。
唯有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波。仿佛他還是當(dāng)年的小小少年,自操一葉輕舟,駛向心靈的故鄉(xiāng)。爺爺拖布久久遙望湖面,向久遠(yuǎn)的過去深情道別。
讀萬卷書,不如行萬里路。學(xué)習(xí)不止眼前的書本,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。讓我們一起追隨烏日的步伐,走向那荒野和河流與大自然牽手,感受大自然無憂無慮的魅力,看花絮飛飛,聽流水潺潺,聞泥土芳香。
樺皮船讀后感 篇4
《樺皮船》在大跨度的歷史中寫糊了四代人的故事。少年烏日的太爺爺是一位獵人,能駕著船在呼瑪河上嗖嗖的行駛,抗戰(zhàn)時(shí)期還曾抓過特務(wù);爺爺拖布早年跟隨父輩打獵進(jìn)列后當(dāng)起了護(hù)林員,現(xiàn)在是非遺傳成人一一擅長制作樺皮船的能工巧匠5日爸爸這一代,就出成在大興安嶺的小鎮(zhèn)十八站,來到大城市做起了小生意開啟了飯館,樺皮船被閑置了起來;五日作為成長于新時(shí)代的城市孩子雖然生活中離樺皮傳很遠(yuǎn),卻對(duì)樺劈船充滿了好奇與期待。這都得益于黨和政府的好政策,曾經(jīng)以漁謀生,靠您吃飯的人們,生活發(fā)生了翻天覆地的變化成為新時(shí)代綠水青山的守護(hù)者,民間傳統(tǒng)文化的傳承者。作者巧妙借用了一條小船來書寫社會(huì)變遷,擴(kuò)展了作品的歷史視野和思想深度。
在作品中,返回到新安嶺的路上,樺皮船與祖孫二人一路相隨。爺爺拖布說:他在呼瑪河上跑的飛快能追鹿;上了岸我就背著他走,他就是我的腳,我離不開他。這種離不開生動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)文化遺產(chǎn)的愛心與珍視。少年烏日跟隨爺爺,從沈陽到18站,一路學(xué)習(xí)生存技能學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,像是一個(gè)沒有邊界的大課堂,指引著少年學(xué)會(huì)勇敢、友善、自信和包容。少年烏日對(duì)樺皮船制作記憶和自在行走山林充滿向往,意味著被傳統(tǒng)和自然深深吸引;爺爺拖不從對(duì)城市生活有偏見,到開始認(rèn)同城市文明,體現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)代生活的逐步融入。如烏日的父母;也可以留守鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)手工藝,做民間文化和傳統(tǒng)記憶的守護(hù)者與傳承人,如拖布的徒弟豆腐匠。在作者筆下,傳統(tǒng)和現(xiàn)代彼此交融,向著更廣闊的未來擴(kuò)展開去。
樺皮船讀后感 篇5
《樺皮船》是作家薜濤的作品,它那藍(lán)色的封面深深地吸引了我,只見藍(lán)色的湖水里一群魚兒在嬉戲,水面漂蕩著一條小船,船上男孩子手拿木漿在水面戲水,水面上蕩起一圈又一圈的波紋,似乎把夏天的燥熱都趕走了,讓我無比向往。
這是一篇好玩又有趣的故事。背著樺皮船到處行走的爺爺托布從大興安嶺深處來到沈陽照顧孫子烏日,托布帶烏日去公園學(xué)習(xí)劃船,教烏日學(xué)習(xí)鄂倫春語,給烏日講述鄂倫春族人生活的森林,因?qū)蠋煵贾玫淖鳂I(yè)量多不滿,直接撕了后面的作業(yè),讓男孩烏日從不熟悉到喜歡這個(gè)天真有趣的爺爺,并對(duì)爺爺?shù)臉迤ご錆M好奇,對(duì)爺爺口中的家鄉(xiāng)無比憧憬與向往。暑假的一天,烏日終于擺脫了學(xué)習(xí)束縛的日常,來了一場(chǎng)說走就走的返鄉(xiāng)之旅。這一路驚險(xiǎn)無比,有歡樂,有悲傷,同時(shí)又奇妙無窮。
火車站,騙子李阿哈因?yàn)橐粫r(shí)的善心,幫助了烏日。回去的路上多了一個(gè)甩不掉的包袱,李阿哈一邊后悔幫助烏日,一邊又不斷照顧著烏日,替烏日支付各種費(fèi)用,做著自己以前最不可能做的事。單純的烏日無條件信任李阿哈,讓騙子李阿哈一直扮演著一個(gè)好人,做著好事。而對(duì)于無法救出身陷沼澤地的李阿哈,烏日陷入絕望,痛恨自己沒用,李阿哈臨終托付,讓烏日覺得自己與李阿哈是平等的,當(dāng)烏日與托布費(fèi)了九牛二虎之力從沼澤地救出李阿哈,李阿哈說,這孩子不是廢物,不是是對(duì)烏日最大的肯定。其實(shí)信任是他們之間的橋梁,讓他們之間發(fā)生這么多匪夷所思的故事。還有開著面包車、做殺狗肉生意的胖劉,面對(duì)老人和孩子,雖然說我一個(gè)開狗肉館的,不是好人,但又實(shí)實(shí)在在地替他們解憂,給予他們幫助,寬慰老人,稱自己車上的黑狗不是阿哈。不管是李阿哈還是胖劉,他們都是好人,可能李阿哈之前走了一斷彎路,但最終還是回到正確的道路上。
在十八站,烏日和雀斑男孩摔跤,城市男孩摔不過就耍賴被指犯規(guī),不打不相識(shí),他倆成為了好朋友并約好下次再摔。爺爺告訴烏日,這個(gè)男孩以前是個(gè)野孩子,上了幾年學(xué)后,現(xiàn)在懂規(guī)矩了。烏日懂得學(xué)習(xí)是很重要的事,學(xué)習(xí)才能讓我們有判斷是否對(duì)錯(cuò),并讓我們成為一個(gè)文明的人。
鄂倫春族人在森林里能與動(dòng)物友好相處,在森林邊能與棕熊偶遇而互不打擾,熱情的看家犬鐵錘把膽小的小狍子古然嚇得一驚一乍,讓人捧腹大笑。最后在托布帶有鼓勵(lì)的注視下,烏日將不太安全的顧慮拋開,勇敢地獨(dú)自劃著樺皮船到達(dá)對(duì)岸,騎著老邁的紅9,穿過白樺林,飛奔山頂,埋葬死去的阿哈。站在山項(xiàng),小孩也明白了自己的名字就是山。
讀完這本書,爺爺托對(duì)老狗阿哈與老馬紅9的親情讓我感動(dòng),而烏日從一個(gè)被保護(hù)的呵護(hù)的環(huán)境中走進(jìn)一個(gè)獨(dú)自面對(duì)事物,獨(dú)自面對(duì)生活的世界,旅途讓他以后也像山一樣挺立。合上書,看那一圈一圈的波紋,好像也漂蕩到我的心中,仿佛我的心中也有一條樺皮船。
樺皮船讀后感 篇6
我剛讀完了薛濤的一本新書《樺皮船》,這是一部歡樂而又帶著憂傷和悵惘的小說,一部不僅僅是寫給孩子的小說這是兒童小說《樺皮船》帶給讀者的印象。
書的內(nèi)容是:小主人公烏日的爺爺托布從大興安嶺深處的十八站來到沈陽,爺爺托布身上背著自己親手制作的樺皮船。男孩烏日對(duì)傳承至今的樺皮船的制作技藝充滿了好奇,對(duì)樺皮船的鄂倫春族棲居地?zé)o比向往。暴雨來襲,呼瑪河決堤,托布牽掛他忠誠的獵犬阿哈和棗紅色的馬紅9,匆忙返回十八站。烏日為了去看爺爺口中的十八站,一個(gè)人帶著船登上了旅途。烏日最終遇見了爺爺,他與爺爺回到了大興安嶺的十八站??墒桥惆闋敔斠黄鸫颢C的阿哈逝去了,烏日騎著紅9,將阿哈的尸體送上了山上的撮羅子旁邊,爺爺托布坐在山上爺爺?shù)吐暩嬖V烏日:烏日是山的意思,他回到山上就找到了名字的來歷。
高高的興安嶺一片大森林,森林里住著勇敢的鄂倫春,一呀一匹獵馬一呀一桿槍,獐狍野鹿?jié)M山滿嶺打也打不盡。鄂倫春族是祖國邊疆的最后的狩獵民族,鄂倫春人與自然相互依存,美麗富饒的大興安嶺,哺育著勤勞勇敢的鄂倫春族兒女。過去,他們依靠一匹馬、一桿槍、一只獵犬,一年四季追趕著獐狍、野鹿,游獵在遼闊的林海里,過著漂泊不定的生活。
隨著生活的不斷發(fā)展,許多來自大興安嶺的鄂倫春族人民來到了城市生活,如書中的烏日爸爸,他來到沈陽安居立業(yè),漸漸的與生他養(yǎng)他的大興安嶺陌生了。我認(rèn)為在現(xiàn)代生活中,也不應(yīng)放棄傳統(tǒng)習(xí)俗,我十分喜歡書中的樺皮船,它不僅結(jié)構(gòu)精巧,用處也非常大,我希望我們可以學(xué)習(xí)樺皮船的制作工藝和駕駛它的技術(shù),讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代不脫軌。
我希望如果有機(jī)會(huì),我會(huì)去一趟大興安嶺,去看看精美的樺皮船,去看看山上的撮羅子,體驗(yàn)一把鄂倫春族人民的生活方式。
樺皮船讀后感 篇7
如今科技越來越發(fā)達(dá),人們大多都搬進(jìn)了城市中居住,越來越少人住在山里、樹林中了。許許多多的人都沒見過森林、住過深山,更沒體驗(yàn)過在那些地方不同尋常的趣事了。
作者薛濤筆下的《樺皮船》一書中,講述了身居沈陽的烏日在老獵人爺爺托布的意外幫助下,乘坐著綠皮火車送托布回老家塔河縣十八站,在火車上認(rèn)識(shí)了老太太、驢友姐姐還有李阿哈,發(fā)生了許多有趣的事情。后烏日與李阿哈下了火車,遇見了托布,在大楊樹,烏日、托布與李阿哈揮手告別。烏日騎著自行車、帶著小狍子在陸地上奔跑,托布駕著樺皮船在呼瑪河上飛馳,一路奔向十八站。烏日的車隊(duì)與托布的船隊(duì)比賽,那場(chǎng)面是多么溫馨歡樂。最后,烏日和托布終于到了十八站。托布的棗紅馬紅9之前受驚跑丟了,幾天都沒回來,今天也回來了。烏日騎著馬,送托布死去的獵狗阿哈上山。
當(dāng)然,薛濤特有的想象和幽默也少不了人與物、物與物之間的互動(dòng),以及由此產(chǎn)生的天馬行空和詼諧情趣。比如男孩烏日與棕熊的偶遇,看家犬鐵錘和小狍子古然的對(duì)峙萬物被賦予人格,充滿靈氣,他們或各說各話,或彼此問候,誕生許多有趣的故事。
這本書雖然是以故事的形式呈現(xiàn),可也令我受益眾多。書中,托布和烏日與小狍子古然、老狗阿哈、棗紅馬紅9,以及柳根魚和魚王的相處之道,都是由于一種生態(tài)觀,人便對(duì)自然和動(dòng)物帶有一種自覺的、平等的、尊重的眼光。還有一個(gè)讓我印象深刻的一點(diǎn):烏日在托布的指導(dǎo)下,劃船、騎馬,獨(dú)自送老狗阿哈上山,完成了一個(gè)個(gè)對(duì)孩子來說十分艱巨的任務(wù)。類似這樣的情節(jié)有很多,沒有成年人的保護(hù)與呵護(hù),會(huì)讓人們擔(dān)心、害怕孩子遇到挫折或不測(cè)。但事實(shí)上,孩子們就需要獨(dú)自去面對(duì),獨(dú)自去闖,獨(dú)自去接受、去承受,無論結(jié)果是成功還是失敗。成功便會(huì)讓人增加自信心,讓人以后更勇于嘗試;失敗便是一次教訓(xùn),應(yīng)總結(jié)原因,為下一次的成功而努力。
這樣一本趣味橫生又暗藏明理的好書,里面還有許多民族特別的語言,如:查勒巴毛白樺樹的意思、尼查柳根魚的意思、木羅貝樺皮船的意思這奇妙有趣的故事,你不想去讀一讀嗎?快去翻開書,參加烏日的回鄉(xiāng)之旅吧!
樺皮船讀后感 篇8
這個(gè)暑假,老師讓我們讀了一本名叫《樺皮船》的書。書中爺爺托布和他的孫子烏日給我留下了深刻的印象,爺孫倆做的許多事都一幕一幕地浮現(xiàn)在了我的眼前。
烏日的爺爺托布從大興安嶺來到城市沈陽照顧烏日,同時(shí)也帶來了個(gè)麻煩的大家伙爺爺親手制作的樺皮船。這家伙很少見,讓同學(xué)們十分羨慕,但是卻給烏日帶來了麻煩。烏日背著父母上了火車,干了許多麻煩事,還差點(diǎn)把帶上來的樺皮船搭進(jìn)去。在老家找到爺爺托布后,爺爺發(fā)現(xiàn)獵狗去世,馬也失蹤了。后來,樺皮船順?biāo)?,馬兒卻回來了。最后,爺孫倆乘著馬兒一起回了家。
河里才是船的家!是的,這是爺爺在家鄉(xiāng)常說的話,也是爺爺在丟了船后說的話,爺爺是十分穩(wěn)重的,孫子烏日卻莽莽撞撞,惹下許多麻煩,但是最后,爺孫倆都齊心向家,并且收獲了許多。
烏日書中一個(gè)普通的小學(xué)生,在和爺爺一起回家的途中獲得了飛躍性的成長:堅(jiān)持、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、友情,這些都在烏日的旅途中一并出現(xiàn)。堅(jiān)持:即使勞累,也不停下。責(zé)任與擔(dān)當(dāng):自己做的事自己負(fù)責(zé)。友情:救助小動(dòng)物,成為好朋友。除此之外,還有寬容、沉穩(wěn)、勇敢等精神與品質(zhì),也在烏日的身體里生根發(fā)芽。
在讀的過程中,我仿佛與烏日和爺爺一起經(jīng)歷了種種磨難,也在讀書的時(shí)候與烏日一起獲得了真正的成長:在遇到困難時(shí),想辦法努力克服;在筋疲力盡之時(shí),依舊努力向上攀登;在朋友有困難的時(shí)候,盡其所能伸出援助之手。沒錯(cuò)!在日常生活中,我也要這樣!在遇到不會(huì)的題目時(shí)自己想辦法做出這道題目;在做運(yùn)動(dòng)時(shí)累了時(shí),休息一下繼續(xù)堅(jiān)持;在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,主動(dòng)伸出援助之手。
這就是《樺皮船》帶給我們的啟示吧!
羊皮卷讀后感匯編
有沒有什么秘訣可以寫好一篇讀后感呢?讀完某本書籍后,我們都會(huì)有很多感慨。寫一篇讀后感可以讓我們更深刻地記住這本書,本文就是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“羊皮卷讀后感”。
羊皮卷讀后感 篇1
《影響一生的99個(gè)智慧故事:人生羊皮卷》匯集了當(dāng)代國內(nèi)外眾多成功者的智慧結(jié)晶,內(nèi)容涉及有關(guān)成功學(xué)的方方面面,文章風(fēng)格各異,文字清新流暢,具有很強(qiáng)的藝術(shù)魅力和思想價(jià)值。這些成功啟示都是人生經(jīng)驗(yàn)的闡發(fā)和總結(jié),它將全方位地挖掘你內(nèi)心的潛力,引領(lǐng)你逐漸走向成功。書中沒有高深玄妙的道理,而是采用了大量成功人士的案例,從制定目標(biāo)到積極努力地付諸行動(dòng);從培養(yǎng)自己的品質(zhì)情操到修正自己不好的毛?。簭霓饤壪麡O的自卑感到認(rèn)真對(duì)待人生中每一次成功的機(jī)遇。全書淺顯易懂,事理表現(xiàn)得明明白白,清清楚楚。
每個(gè)時(shí)代都有各自不可磨滅的偉大成功者的思想精髓,并以文字的形式將其流傳下來。面對(duì)事業(yè)的挫折、精神的荒蕪、思想的消極、命運(yùn)的困擾、生活的無助,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功經(jīng)歷將會(huì)為迷茫的人們指明了一條通向成功與幸福之路。
我們知道,那些優(yōu)秀的書籍給予我們的東西,不是單純的知識(shí),也不是瞬間即逝的激-情,而是生存的自信和做人必備的才能和勇氣,并喚醒我們的心靈,使人們對(duì)成功樹立堅(jiān)定的信念。書籍并不是把外在的東西移交給我們,而是促使我們把內(nèi)在的東西噴涌出來。這本《人生羊皮卷》無疑將會(huì)帶給你最希望得到的一切。
翻開《人生羊皮卷》,也許你也渴求能像書中的他們一樣取得偉大的成就。尼采說:“所謂偉大,便是指引他一個(gè)正確的方向——碩大的河流并非原本就這么偉大,而是匯集了多數(shù)支流。所以,越往前水量越大,精神上的偉大也和這相仿。最重要的是在于能夠讓那些支流有歸回自己的向心力。而且要讓它們不分天賦的聰愚,都能信服于自己?!?/p>
而本書所引用的鮮活的成功啟示就如同一段段支流,等待你的將是如何把它們匯集成為自己企盼的奔流不止的大江大河。當(dāng)你慢慢領(lǐng)悟、細(xì)細(xì)品味完這啟迪人心的《人生羊皮卷》,接受完這些成功者的教誨后,你將深切感受到能夠汲取那些偉大的思想是多么幸運(yùn)的一件事。同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活發(fā)生了天翻地覆的`變化。
請(qǐng)相信,變化就從你擁有這本書開始,從你閱讀這本書開始,從你真正領(lǐng)悟其中的要訣開始……
今天我讀了《地心游記》這本書,它是儒勒·凡爾納寫的一篇科幻小說。它描述了這樣一個(gè)故事:三個(gè)主人公因?yàn)樵跁锏囊粡堁蚱ぞ硪サ匦拿半U(xiǎn)。他們遇到了恐龍、三葉蟲等史前生物。在經(jīng)歷了千辛萬苦之后,在一次突如其來的火山爆發(fā)中,他們意外的回到了地面上。一路上科學(xué)家們遇到了很多危險(xiǎn),但他們卻堅(jiān)持著去挖掘能測(cè)量地震的儀器,最后他們也成功取得了儀器并安全到達(dá)自己的家園。所以說堅(jiān)持就是力量,而且他們?cè)谖ky時(shí)團(tuán)結(jié)一致,使他們的力量都聚集在一起。他們歷經(jīng)許多困難,最后終于找到了想要的東西。我非常喜歡這個(gè)有趣的故事,也非常敬佩故事中的主人公李登布羅克教授。激發(fā)了我們熱愛科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情。我長大也要向他一樣,勇敢地去做有意義的事。名師點(diǎn)評(píng):小作者先介紹了小說的著作者,然后講述了故事的主要情節(jié),展現(xiàn)了這本書情節(jié)的精彩和離奇。難得的是小作者還揭示了故事包含的道理,看得出小作者閱讀很深入,而且善思考。但小作者對(duì)故事情節(jié)介紹得不夠詳細(xì),而且將故事的主人公刻畫得不夠鮮明,小作者佩服的主人公李登布羅克教授到底是怎樣一位人呢?建議小作者簡單介紹一下他的故事?!八麄円馔獾幕氐搅说孛嫔稀敝小暗摹备臑椤暗亍??!八哉f堅(jiān)持就是力量”建議改為“所以說堅(jiān)持就是勝利”。
羊皮卷讀后感 篇2
在這本書中,作者所展示的成功哲學(xué)是如此地慎密實(shí)用而又充滿激情,它鼓舞了千千萬萬的成功人再攀高峰,更激勵(lì)了千千萬萬尚在困境中的勇敢者重新獲得信心與勇氣,一往無前地為理想的實(shí)現(xiàn)而不懈努力……
以下是我的幾點(diǎn)感悟:
并不是所有的人,都能一帆風(fēng)順的。不要讓害怕成為一種習(xí)慣!
用感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)生活中的人、事、物;感受世界的美好,用所付出的愛凈化自己的靈魂。
一件事情的結(jié)局無非只有兩個(gè),要么完成預(yù)期目標(biāo),要么未完成預(yù)期目標(biāo)。但是做一件事情的過程卻可以有不同的方案,甚至彼此間可能會(huì)千差萬別到截然相反。然而無論最后是什么樣的結(jié)果,在做這件事的過程中,能夠讓人體會(huì)到很多的東西,從中學(xué)習(xí)到很多的東西。對(duì)我而言這就足夠了,每個(gè)人的能力是不同的,雖然原來的起點(diǎn)可能都是一樣的,但后來為什么不一樣?因?yàn)樗麄兯佑|過的事情,各自采取了不同的方案去實(shí)現(xiàn),經(jīng)歷的過程是不同的,從中體會(huì)到的東西更是不一樣的。
人活在世上,都需要不斷嘗試不斷更新自我,,也許人區(qū)別于動(dòng)物的優(yōu)越性不僅僅是人是萬物之長。也許更在于人類自己可以自由支配自己,自我更新,自我培育,而不僅僅局限于物質(zhì),或許更在于精神上的升華。
人生的價(jià)值、人生的意義,很多人都在尋找,愿我們從這本書中汲取營養(yǎng),成就自我!
羊皮卷讀后感 篇3
最近剛讀完一本書——《羊皮卷》它是從世界上最偉大的文獻(xiàn)中摘選出來的一本經(jīng)典著作,里面的內(nèi)容不單單是勵(lì)志的故事,還有系統(tǒng)闡述了人生哲理和成功的理念。它里面所記載的是有關(guān)幸福和財(cái)富的秘密。
書中很多人物的經(jīng)歷都是以作者自己獨(dú)特的視角出發(fā),用極具感染力的語言,把讀者帶入他們的故事,并從中汲取思想上的養(yǎng)料。
每次看完一章的內(nèi)容,都會(huì)有讓我記憶猶新的句子,在體會(huì)語言的同時(shí),我也萌生出了自己的想法;比如在馬丁科爾的《最偉大的力量》中有一句是這樣說的:要么愁眉苦臉的承受生活帶給我們無窮無盡的煩惱,要么積極主動(dòng)的去享受生活賜予我們無限的選擇。這句話激勵(lì)了很多抱怨當(dāng)下,碌碌無為的人,讓他們正視生活帶給我們的挑戰(zhàn)并學(xué)會(huì)享受生活。我自己在領(lǐng)會(huì)其中的意義并給予肯定的同時(shí),突然覺得其實(shí)人們都很愿意去選擇后者帶來的美好表象,卻往往在不知不覺中已經(jīng)深陷前者。當(dāng)然這只是我自己的觀點(diǎn)。
羊皮卷讀后感 篇4
在知識(shí)爆炸,教育信息如潮,教學(xué)理論日新月異的時(shí)代,教師要跳出過去常規(guī)的教學(xué)思維圈子,就要不斷地去讀書、研究,通過讀書、寫作去不斷充實(shí)自我和提升自我,促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展,讀書是教師專業(yè)發(fā)展的必由之路。
學(xué)校倡導(dǎo)廣大教師讀書,把讀書作為一種生活方式,通過讀書構(gòu)建自己的精神家園,通過讀書、思考、寫作不斷磨煉提升自己的教育教學(xué)基本功。我們利用假期讀書和寫作,在字里行間,我們看到了自己的成長和進(jìn)步。
《羊皮卷》這本書在很早以前都接觸過,在我們生活中也有很多版本,當(dāng)然有的厚,有的薄。起初,她和其他勵(lì)志書籍一樣,沒有引起我很大的興趣。今年年初,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),接觸到了十道羊皮卷的語音版,她那優(yōu)美的聲音,詩一般的語句,豐富博大的內(nèi)容,給工作生活忙碌的人們一道精神大餐!首先,十道羊皮卷簡單明了,沒有啰嗦、重復(fù)、單調(diào)的說教,可以說她是羊皮卷的簡本,十分適合緊張忙碌的年輕人使用。其次,很有人情味,很耐讀、耐聽、耐學(xué),任何時(shí)候,當(dāng)你疲憊的時(shí)候、在你乘車無聊的時(shí)候,在你精神萎靡的時(shí)候,在你快樂興奮的時(shí)候,她都能給你心理上的愉悅!在這個(gè)世界上,有你的存在,會(huì)很精彩。只有精神的富足才是一生最大的財(cái)富!在一生中要擁有這樣的財(cái)富,只能靠自己!別人行嗎?人們常說,現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭,是你比別人學(xué)習(xí)更快的能力,這樣你才能超越!在學(xué)習(xí)中,讀書學(xué)習(xí)是較好的一種途徑。我在看完《羊皮卷》這本書之前,我很少能做到安排自己的每天時(shí)間,或者說是每天抽出一定的時(shí)間來看書,而且是與專業(yè)不相關(guān)的書,激勵(lì)人的書籍。在看這本書之前,我的情緒很低落,也有些失意,然后又認(rèn)識(shí)幾個(gè)性格開朗的朋友,自己的情緒也受到了他們的感染,變得越發(fā)的好起來,表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的生活中,有了一些新的生機(jī),仿佛他們給我的精神世界注入了新鮮的血液,讓我又可以堅(jiān)強(qiáng)一些。當(dāng)然,讀書也是一件很有意義的事情,尤其是讀一本好書,難怪有那么多有名的作家,都對(duì)書籍與人的關(guān)系給出了那么高的評(píng)價(jià)。我以前很少讀課外書籍,甚至于不知道什么作家,什么有名的小說,或者什么期刊雜志等等。但是現(xiàn)在,我深刻的體會(huì)到,或許也可以這樣理解,讀書的過程不僅僅是讀者從文字上獲取知識(shí)的過程,更象是與編輯這些文字的作者的一次心靈或者說是精神上的溝通,雖然我自身的能力有限,理解的東西也可能比較淺薄,但從某種程度上,不得不讓我承認(rèn),好的書籍記載的好的東西,的確值得千古流傳,也可以改變一個(gè)人。
羊皮卷讀后感 篇5
最近讀了奧格·曼狄諾所著的《羊皮卷》。起初我總認(rèn)為這是本寫給已在職場(chǎng)中的人們的書,然而讀完后我便覺得它不僅是一本“商業(yè)圣經(jīng)”更是一本“人生圣經(jīng)”。
世界每天都在發(fā)生著變化,但是,做人處事的原則卻是亙古不變的。心靈的純凈會(huì)帶來純凈的生活和純凈的身體;同樣,骯臟的心靈會(huì)帶來腐朽的生活和腐化的身體。太多的人都在忙于改善自己在物質(zhì)社會(huì)中的地位,拼命地占有一切,卻不知生命是有規(guī)律的,只有遵循了一定的原則去生活才能獲得成功,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去改變一生。
而《羊皮卷》就是這樣一本講述人生規(guī)則的勵(lì)志經(jīng)典。用感恩的心面對(duì)生活、堅(jiān)持不懈、自我肯定、珍惜生命、控制情緒、保持良好的心態(tài)、重視自身價(jià)值,這幾大主題便構(gòu)成了《羊皮卷》的精華所在。我們每天的生活都會(huì)變化陡然——日新月異忘掉昨天,忘掉上月,忘掉去年;忘記那些愁云慘淡的日子,忘記每日的失敗和失望。所有的一切皆成過去,新的一天業(yè)已來臨。過去自己盼都盼不來的日子,現(xiàn)在就在眼前:我們要有此翻開生命中新的樂章;我們就要開始從不同章節(jié)中學(xué)習(xí)成功的巨大秘密。
《羊皮卷》是從世界上最偉大的文獻(xiàn)中摘選并整理出來的。內(nèi)容幾乎涉及有關(guān)成功學(xué)的方方面面。作者用獨(dú)到犀利的視角,極富感召力的理論,引導(dǎo)人們?nèi)恕堆蚱ぞ怼分屑橙∷枷氲酿B(yǎng)料,獲得啟示,引發(fā)思考,使之成為本世紀(jì)最值得收藏的一部勵(lì)志書。
這些大師們鮮活的成功啟示如同一段段支流,讀完此書,你將會(huì)把它們匯集成為自己企盼的奔流不止的大江大河。當(dāng)你領(lǐng)悟完這啟迪人心的《羊皮卷》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的變化已天翻地覆,身體里仿佛有一股成功的體悟在緩結(jié)地流動(dòng),成功的大門隨即為你敞開。
生活中有人高估了自己,有些人卻低估了自己,有的人自負(fù)自滿,有的人惶恐不安,從而沒給自己一個(gè)正確的定位,迷失了方向。有時(shí)候我們常常會(huì)敗在自己的不自信,缺乏勇氣上,孰不知成功已在前方某個(gè)拐角處。還記得書中有這樣一句話“只要決心成功,失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把我擊垮?!币虼藷o論我們遇到何種挫折都要堅(jiān)信:今天,我開始新的生活;今天,我已爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭;今天,我重新來到這個(gè)世上,失敗不再是我奮斗的代價(jià),我會(huì)在智慧的指引下,走出失敗的陰影,步入健康、快樂的樂園,因?yàn)槲沂亲匀唤缰凶顐ゴ蟮钠孥E。
用感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)生活中的人事物;感受世界的美好,用所付出的愛凈化自己的靈魂,去感化其他非己。我愛雄心勃勃的人,因?yàn)樗麄兘o我靈感。我愛失敗的人,因?yàn)樗麄兘o我教訓(xùn)。我愛王侯將相,因?yàn)樗麄円苍椒?。我愛謙恭的人,因?yàn)樗麄兎欠?。我愛富人,因?yàn)樗麄?。我愛窮人。因?yàn)楦F人太多了。我愛少年,因?yàn)樗麄冋嬲\。我愛長者,因?yàn)樗麄冇兄腔邸N覑勖利惖娜?,因?yàn)樗麄冄壑辛髀吨嗝?。我愛丑陋的人,因?yàn)樗麄冇蓄w寧靜的心。
羊皮卷讀后感 篇6
最近讀了奧格·曼狄諾所著的《羊皮卷》。起初我總認(rèn)為這是本寫給已在職場(chǎng)中的人們的書,然而讀完后我便覺得它不僅僅是一本“商業(yè)圣經(jīng)”更是一本“人生圣經(jīng)”。
世界每一天都在發(fā)生著變化,可是,做人處事的原則卻是亙古不變的。心靈的純凈會(huì)帶來純凈的生活和純凈的身體;同樣,骯臟的心靈會(huì)帶來腐朽的生活和腐化的身體。太多的人都在忙于改善自我在物質(zhì)社會(huì)中的地位,拼命地占有一切,卻不知生命是有規(guī)律的,僅有遵循了必須的原則去生活才能獲得成功,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去改變一生。
而《羊皮卷》就是這樣一本講述人生規(guī)則的勵(lì)志經(jīng)典。用感恩的心應(yīng)對(duì)生活、堅(jiān)持不懈、自我肯定、珍惜生命、控制情緒、堅(jiān)持良好的心態(tài)、重視自身價(jià)值,這幾大主題便構(gòu)成了《羊皮卷》的精華所在。我們每一天的生活都會(huì)變化陡然——日新月異忘掉昨日,忘掉上月,忘掉去年;忘記那些愁云慘淡的日子,忘記每日的失敗和失望。所有的一切皆成過去,新的一天業(yè)已來臨。過去自我盼都盼不來的日子,此刻就在眼前:我們要有此翻開生命中新的樂章;我們就要開始從不一樣章節(jié)中學(xué)習(xí)成功的巨大秘密。
《羊皮卷》是從世界上最偉大的文獻(xiàn)中摘選并整理出來的。資料幾乎涉及有關(guān)成功學(xué)的方方面面。作者用獨(dú)到犀利的視角,極富感召力的理論,引導(dǎo)人們?nèi)恕堆蚱ぞ怼分屑橙∷枷氲酿B(yǎng)料,獲得啟示,引發(fā)思考,使之成為本世紀(jì)最值得收藏的一部勵(lì)志書。
這些大師們鮮活的成功啟示如同一段段支流,讀完此書,你將會(huì)把它們匯集成為自我企盼的奔流不止的大江大河。當(dāng)你領(lǐng)悟完這啟迪人心的《羊皮卷》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的變化已天翻地覆,身體里仿佛有一股成功的體悟在緩結(jié)地流動(dòng),成功的大門隨即為你敞開。
生活中有人高估了自我,有些人卻低估了自我,有的人自負(fù)自滿,有的人惶恐不安,從而沒給自我一個(gè)正確的定位,迷失了方向。有時(shí)候我們常常會(huì)敗在自我的不自信,缺乏勇氣上,孰不知成功已在前方某個(gè)拐角處。還記得書中有這樣一句話“只要決心成功,失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把我擊垮。”所以無論我們遇到何種挫折都要堅(jiān)信:今日,我開始新的生活;今日,我已爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭;今日,我重新來到這個(gè)世上,失敗不再是我奮斗的代價(jià),我會(huì)在智慧的指引下,走出失敗的陰影,步入健康、歡樂的樂園,因?yàn)槲沂亲匀唤缰凶顐ゴ蟮钠孥E。
用感恩的心應(yīng)對(duì)生活,應(yīng)對(duì)生活中的人事物;感受世界的完美,用所付出的愛凈化自我的靈魂,去感化其他非己。我愛雄心勃勃的人,因?yàn)樗麄兘o我靈感。我愛失敗的人,因?yàn)樗麄兘o我教訓(xùn)。我愛王侯將相,因?yàn)樗麄円苍椒?。我愛謙恭的人,因?yàn)樗麄兎欠?。我愛富人,因?yàn)樗麄?。我愛窮人。因?yàn)楦F人太多了。我愛少年,因?yàn)樗麄冋嬲\。我愛長者,因?yàn)樗麄冇兄腔邸N覑勖利惖娜?,因?yàn)樗麄冄壑辛髀吨嗝?。我愛丑陋的人,因?yàn)樗麄冇蓄w寧靜的心。
羊皮卷讀后感 篇7
01
近期讀了奧格曼狄諾所寫的《羊皮卷》。剛開始看名字的時(shí)候,我以為這是一本偏文藝類的書,后來我認(rèn)為它是一本寫給已在職場(chǎng)中人們的書,然而當(dāng)我看完,才深刻體會(huì)到它不僅是一本商業(yè)圣經(jīng)更是一本人生圣經(jīng)。
《羊皮卷》是一本講述人生規(guī)則的勵(lì)志經(jīng)典。用感恩的心面對(duì)生活、堅(jiān)持不懈、自我肯定、珍惜生命、控制情緒、保持良好的心態(tài)、重視自身價(jià)值,這幾大主題便構(gòu)成了《羊皮卷》的精華所在。
其中書里的一段話令我印象深刻:我承認(rèn)每天的奮斗就像對(duì)參天大樹的一次砍擊,頭幾刀可能了無痕跡,每一擊看似微不足道,然而,累積起來,巨樹終會(huì)倒下。這恰如我今天的努力。就像沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,照亮大地的星辰,建起金字塔的奴隸,我也要一磚一瓦的建造起自己的城堡,因?yàn)槲疑钪问┑牡览恚灰种院?,什么都可以做到?/p>
對(duì)于即將畢業(yè)的我來說,它就像是一根帶有魔力的銀針,指引著我繡出獨(dú)屬于我的作品。初入職場(chǎng),我沒有什么工作經(jīng)驗(yàn),頭腦也不聰明,在工作方面的我更是宛若一張白紙,但我不會(huì)因此怯懦,因?yàn)槲疑钪环e跬步,無以至千里,我更加明白白紙若不上筆,它永遠(yuǎn)也只能是一張白紙,僅僅是從嶄新變得陳舊。
而積字,則不光光是積累,更是堅(jiān)持,只有堅(jiān)持下去才會(huì)積少成多,積水成淵。積累經(jīng)驗(yàn),不是一朝一夕的事,它就像是一場(chǎng)馬拉松,堅(jiān)持地越久,跑的路程也就越多。當(dāng)然我們?cè)趫?jiān)持的路途中會(huì)發(fā)生各種各樣的事,有慢慢累積的經(jīng)驗(yàn),也有無數(shù)的教訓(xùn),但無論什么,它都是為了讓我們變得更加優(yōu)秀。而我會(huì)努力走在堅(jiān)持的路上,在我的白紙上畫出一筆又一筆。
02
最近讀了奧格.曼狄諾所著的《羊皮卷》,它講述了一個(gè)勵(lì)志的故事,兩千年前,在今天阿拉伯地區(qū)的沙漠地帶,有一個(gè)趕駱駝的男孩,名叫海菲,他懇求老板改變他地位低下的生活,因?yàn)樗麗凵狭艘晃幻利惖墓媚?,而姑娘的父親卻是一位富有而勢(shì)力的商人,海菲苦苦懇求他的老板---大名鼎鼎的皮貨商人柏薩羅的恩準(zhǔn)。為了驗(yàn)證他的潛力,柏薩羅派他去一個(gè)叫伯利恒的小鎮(zhèn)去賣一件袍子,然而,他失敗了。因?yàn)槌鲇谝粫r(shí)的憐憫,他把袍子送給了客棧附近山洞里一個(gè)需要取暖的新出生的嬰兒。海菲滿是羞愧的回到了皮貨商那里,但是有一顆明星卻一直在他的頭頂上方閃爍,柏薩羅將這種現(xiàn)象解釋為上帝的啟示,于是,他給了男孩十道羊皮卷,那里面記載著震撼古今的商業(yè)秘密,有實(shí)現(xiàn)男孩所有報(bào)復(fù)所必須的智慧,海菲懷揣著這十道羊皮卷,帶著老板給他的一筆本金,離開了駝群,走向遠(yuǎn)方,正式開始了他的推銷生涯。若干年后,這個(gè)男孩成為了一名有名的富商,并娶回了自己心愛的姑娘。他的成就繼續(xù)擴(kuò)大,不久,一座浩大的商業(yè)王國在古阿拉國半島崛起。起初我總認(rèn)為這是本寫給職場(chǎng)中人們的書,然而讀完后我便覺得它不僅僅是一本商業(yè)圣經(jīng),更是一本人生圣經(jīng)。
世界每天都在發(fā)生著變化,但是,做人處事的原則是亙古不變的。心靈的純凈會(huì)帶來純凈的生活,同樣,骯臟的心靈會(huì)使人的生活變得腐朽,太多的人都在忙著改善自己在物質(zhì)生活中的地位,拼命的占有一切,卻不知生命是有規(guī)律的,只有遵循了一定的原則去生活才能獲得成功,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去改變自己的一生。
而羊皮卷就是這樣一本講訴人生規(guī)則的勵(lì)志經(jīng)典,用感恩的心去面對(duì)生活,堅(jiān)持不懈,肯定自我,珍惜生命,控制情緒,保持良好的心態(tài),重視自身的價(jià)值,這幾大主題構(gòu)成了羊皮卷的精華所在,我們每天的生活都發(fā)生變化,日新月異,忘掉昨天,忘掉去年,忘掉那些愁云慘淡的日子,忘掉每日的失望和失敗,所有的一切都會(huì)成為過去,新的一天即將來臨,而且會(huì)有意想不到的美好。
書中讓我感觸很深的而且生活中大多數(shù)人都明白卻也很難做到的點(diǎn)很多,其中印象深刻的一點(diǎn)就是熱愛生活,愛擁有無與倫比的力量,能夠讓任何人敞開心扉,書中寫到:我要用全身心的愛來迎接今天,我該怎么做呢?從今往后我對(duì)一切都要滿懷愛心,這樣我才能獲得新生,我愛太陽,它溫暖我的身體,我愛雨水,它洗凈我的靈魂,我愛光明,他為我指引道路,我也愛黑夜,它讓我看到星辰,我迎接快樂,他使我心胸開闊,我忍受悲傷,它升華我的靈魂,我接受報(bào)酬,因?yàn)槲覟榇烁冻龊顾也慌吕щy,因?yàn)樗麄兘o我挑戰(zhàn)。如果每個(gè)人都可以熱愛生活,內(nèi)心充滿愛的去迎接每一天,那就不會(huì)有那么多失敗、痛苦、煩惱和不堪。
書中很中肯的提醒我們,弱者用思緒控制行為,強(qiáng)者用行為控制思緒,我們要學(xué)會(huì)保持良好的心境,學(xué)會(huì)良好的駕馭自己的情緒,才能真正的駕馭自我。要明白,人在順境中最容易忘乎所以,沾沾自喜,失去警惕,人在逆境時(shí)則容易意志消沉,自暴自棄,失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,人貴在以超然之心去看待自我的得與失,在順境中感恩,在逆境中依然心存喜樂,豁達(dá)一點(diǎn),超然一點(diǎn),微笑的去對(duì)待每一天。
一滴水蘊(yùn)含著浩瀚的大海,一本書孕育著博大的智慧。希望我們每一個(gè)人都可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如果此時(shí)的你氣餒了,悲傷了,意志消沉了,可以用心讀一下這本書,從書中找到屬于你的顏如玉、你的黃金屋。
03
《羊皮卷》一書被稱為西方的圣經(jīng),它通過一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事告訴給我們一些深刻的人生道理,讓我們盡量減少和避免誤區(qū),快速、直接的實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),讓人生在這短暫的、有限的時(shí)間里過得更加有意義、更加有價(jià)值;它是一本調(diào)節(jié)情緒的書,書里面大量篇幅介紹了如何戰(zhàn)勝消極情緒,如何提高自尊發(fā)展自信,如何進(jìn)行自我激勵(lì)等。
讀完這十篇《羊皮卷》,給我觸動(dòng)最大的是以下兩點(diǎn)。一、目標(biāo)需要靠行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),有了明確的目標(biāo),你不用求助于他人去幫助你實(shí)現(xiàn)。因此,你自己喝的水一定要自己來挑,同樣,你自己確定的目標(biāo)也必須由你自己來付諸行動(dòng)才行。 行動(dòng)是成功最基本的條件。行動(dòng)前的思考同樣是成功的一個(gè)重要條件,當(dāng)然我們不能總是思考而不去行動(dòng),不應(yīng)該浪費(fèi)我們自己寶貴的時(shí)間,未必非要等到,萬事都具備了才可以開始行動(dòng)。在某種程度上,我們需要有,或者說我們應(yīng)該有預(yù)見性。我認(rèn)為決策也許是行動(dòng)的一部分,但我們不可以一味的停留在想,要?jiǎng)悠饋聿拍苡锌赡塬@得成功;二、堅(jiān)定轉(zhuǎn)為必勝的信念無論做什么,都必須有一個(gè)信念。事情要靠自己,靠別人是靠不住的。 信念也是能夠成功完成一件事情的重要的條件之一,只有選定信念,做起事情的時(shí)候,才可以在遇到挫折的時(shí)候,不斷激勵(lì)自己前行;才可以在遇到困難的時(shí)候,不斷鼓舞自己以動(dòng)力;才可以在遇到失意的時(shí)候,不斷安慰自己以振作。
積極心態(tài)的力量,你的心態(tài)是你命運(yùn)的控制塔。消極心態(tài)是失敗、痛苦的源流,而積極心態(tài)是成功、健康與快樂的保證!千萬要記住,你的心態(tài)決定了你是否能夠成功,無論情況怎么樣,都要抱著積極地心態(tài),莫讓你的沮喪取代了你的熱情。一個(gè)人的心態(tài),是完全可以聽任自己的,可以完全由我們自己來掌控。但是很多人,卻不知道妥善應(yīng)用,讓外界的事物去影響我們,影響自己的心態(tài)。
每個(gè)人都有屬于自己的生活方式,也許他們活得很快樂,但不一定是適合自己的;也許在某些人眼里我們的生活方式,是一種痛苦,是一種不幸,而我們自己卻持相反的態(tài)度,甚至于樂此不疲,那么我們不是一樣快樂么?你覺得自己快樂了,才是真的快樂,如果你覺得自己不快樂,即便再有財(cái)富、有地位,你也仍舊不快樂。如果自己認(rèn)為是快樂的,那么就是快樂的。
在這本書中,作者所展示的成功哲學(xué)是如此地慎密實(shí)用而又充滿激情,它鼓舞了千千萬萬的成功人再攀高峰,更激勵(lì)了千千萬萬尚在困境中的勇敢者重新獲得信心與勇氣,讓讀過此書的人都能得到重大的收獲。擺正心態(tài),積極勇敢;頑強(qiáng)跨越逆境,堅(jiān)定信念,一往無前地為理想的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。
人生的價(jià)值、人生的意義,很多人都在尋找,愿我們從這本書中汲取營養(yǎng),成就自我。
羊皮卷讀后感 篇8
我曾經(jīng)很無知,站在茫茫的人海中,總幻想著自己擁有世間的全部。自傲而狂妄地注視著遠(yuǎn)方,以為那東方的太陽是因?yàn)槲叶饷⑷f丈。在這種虛幻的大網(wǎng)中,我迷失了最初的航向。
我是多么的愚蠢和可悲??!雖然我總是想要過一種新的、更好的生活,也從未間斷過對(duì)美好的祈望,然而,我卻從未著手行動(dòng)過,每天茫然的踏進(jìn)這個(gè)世界,沒有指引,沒有方向,一天天的流浪在夢(mèng)的海洋。我習(xí)慣于告訴自己:明天我將要開始努力。卻不知,明天只能在失敗者的措辭中找到,今天才是要付出的日子。我對(duì)自己的愚蠢茫然無知,誤以為自己在等待著時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),好象吃喝睡眠都可以推到死亡將至。
起初,在激情的驅(qū)使下,我還是心甘情愿、雄心勃勃、毫不遲疑地付出過一定的代價(jià)。但是,隨著接二連三的失望和挫折,象滴水穿石一樣的侵蝕著我的信心,摧毀著我的勇氣,磨滅著我的斗志。在無數(shù)的辯解和托詞中,我如行尸走肉般的任時(shí)光流逝。那時(shí)不懂得,所有夢(mèng)想的成真,都少不了契而不舍、堅(jiān)韌不拔的拼搏過程,這種過程是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,步步為營的拓展,循序漸進(jìn)的.追尋。
羊皮卷讀后感 篇9
《羊皮卷》一書被稱為西方的圣經(jīng),它通過一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事告訴給我們一些深刻的人生道理,這些都是人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),它將全方位地挖掘我們內(nèi)心的潛力。引領(lǐng)我們逐漸走向正確的人生。
在這本書中,作者所展示的成功哲學(xué)是如此地慎密實(shí)用而又充滿激情,它鼓舞了千千萬萬的成功人再攀高峰,更激勵(lì)了千千萬萬尚在困境中的勇敢者重新獲得信心與勇氣,一往無前地為理想的實(shí)現(xiàn)而不懈努力……
讀完書后我也有了很多感受;并不是所有的人,都能一帆風(fēng)順的。不要讓害怕成為一種習(xí)慣!我們還要用感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)生活中的人、事、物;感受世界的美好,用所付出的愛凈化自己的靈魂。
人活在世上,都需要不斷嘗試不斷更新自我,也許人區(qū)別于動(dòng)物的優(yōu)越性不僅僅是人是萬物之長。也許更在于人類自己可以自由支配自己,自我更新,自我培育,而不僅僅局限于物質(zhì),或許更在于精神上的升華。
人生的價(jià)值、人生的意義,很多人都在尋找,愿我們從這本書中汲取營養(yǎng),成就自我!
羊皮卷讀后感 篇10
這是一部人生的圣經(jīng),是世界上最優(yōu)秀的精神導(dǎo)師們的思想精華,它揭示了希望、財(cái)富、幸福的真正秘密,以及怎樣追求到她們的法則。世界每天都在變化,但是,做人處世的原則確實(shí)亙古不變的。只要發(fā)掘其包含的深邃、博大和神奇的力量,就能給你帶來勇氣、成功與快樂。(封面語)
當(dāng)我第一次翻開羊皮卷時(shí),我是多么的驕傲、我為自己自豪,但還沒有運(yùn)用到生活當(dāng)中,它會(huì)指引走向財(cái)富的寶藏,它會(huì)告訴何為幸福,它會(huì)賦予戰(zhàn)勝困難的勇氣與決心。在以后的日子里,很多方面都會(huì)把它作為導(dǎo)航燈?,F(xiàn)在我已看完《羊皮卷》,我得到的不僅僅是快樂,更是生活的真諦、生活的智慧。
第八卷和第九卷都是講思考,首先就說思想決定一切,每個(gè)人都想致富,但這是要有條件的,一下就是卡耐基所說的:欲望、信心、自我暗示、專業(yè)、好的習(xí)慣、想象力、決心與毅力、智慧、潛意識(shí)與第六感。至于里面都講些什么,你們懂的。是的,恐懼是可怕的,我們應(yīng)該消除恐懼,成功就在前方。思考最重要,其實(shí)很多人都不是缺少奮斗,而是缺少思考,思考,再思考。眾所周知,思考決定性格,思考影響健康,思考成就目標(biāo),成功源于思考,夢(mèng)想來自于思考。再說了,每個(gè)人都會(huì)學(xué)會(huì)思考,但是他們那樣真的是思考嗎,我們要的是平靜的思考,這樣才能把我們的心靈安靜下來,才能做出最好的決定。
羊皮卷讀后感 篇11
《羊皮卷》就是這樣一本講述人生規(guī)則的勵(lì)志經(jīng)典。用感恩的心面對(duì)生活、堅(jiān)持不懈、自我肯定、珍惜生命、控制情緒、保持良好的心態(tài)、重視自身價(jià)值,這幾大主題便構(gòu)成了《羊皮卷》的精華所在。我們每天的生活都會(huì)變化陡然——日新月異忘掉昨天,忘掉上月,忘掉去年;忘記那些愁云慘淡的日子,忘記每日的失敗和失望。所有的一切皆成過去,新的一天業(yè)已來臨。過去自己盼都盼不來的日子,現(xiàn)在就在眼前:我們要有此翻開生命中新的樂章;我們就要開始從不同章節(jié)中學(xué)習(xí)成功的巨大秘密。
《羊皮卷》是從世界上最偉大的文獻(xiàn)中摘選并整理出來的。內(nèi)容幾乎涉及有關(guān)成功學(xué)的方方面面。作者用獨(dú)到犀利的視角,極富感召力的理論,引導(dǎo)人們?nèi)恕堆蚱ぞ怼分屑橙∷枷氲酿B(yǎng)料,獲得啟示,引發(fā)思考,使之成為本世紀(jì)最值得收藏的一部勵(lì)志書。
這些大師們鮮活的成功啟示如同一段段支流,讀完此書,你將會(huì)把它們匯集成為自己企盼的奔流不止的大江大河。當(dāng)你領(lǐng)悟完這啟迪人心的《羊皮卷》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的變化已天翻地覆,身體里仿佛有一股成功的體悟在緩結(jié)地流動(dòng),成功的大門隨即為你敞開。
《長襪子皮皮》讀后感匯集6篇
熱愛書籍吧!書籍是知識(shí)的源泉,拜讀完作者寫的作品后,我便被深深的震撼了。我們對(duì)于這些感覺的記錄,就叫做讀后感。這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“《長襪子皮皮》讀后感”類文章希望對(duì)你有所裨益,感謝您耐心閱讀本文!
《長襪子皮皮》讀后感 篇1
作者:鄭成
班級(jí):402班
學(xué)校:寧波鄞州區(qū)金家漕小學(xué)
指導(dǎo)老師:方朦朦
瑞典的童話外婆阿斯特麗德·林格倫的作品《長襪子皮皮》這本書,讓我著迷,三次捧讀。我在這本書里,慢慢地喜歡上了長襪子皮皮。
初讀《長襪子皮皮》:快樂。
皮皮是個(gè)快樂女孩子,仿佛她有一種召喚快樂的能力,在什么地方都能找到樂趣,哪怕是在學(xué)校,它也玩得不亦樂乎。她爬上樹,和安妮卡和杜米一起吃飯和玩游戲;她在學(xué)校組織了一個(gè)問答比賽,并給合適的孩子分發(fā)糖果;她還接待了小偷的來訪,和他跳舞,給他們每人一枚金幣
初讀《長襪子皮皮》,我為她的這種開朗的性格而感到敬佩。她的性格讓我明白,無論我面對(duì)什么,我都應(yīng)該以快樂的態(tài)度面對(duì)。
再讀《長襪子皮皮》:慷慨。
有一次,皮皮和安妮卡和杜米去了糖果店。皮皮買了十八公斤糖。當(dāng)她們看到有許多孩子都眼饞地看著這些糖時(shí),皮皮毫不猶豫地就把這十八公斤糖分給了那些孩子們,杜米、阿妮卡也不例外。
看完這篇文章,我想我們應(yīng)該慷慨地對(duì)待我們的朋友。俗話說:“送一朵玫瑰,你手上就會(huì)有香味?!?。"
三讀《長襪子皮皮》:無拘無束。
皮皮去過霍屯督島見過他的爸爸,和警察玩過拍人游戲,還和杜米、阿妮卡吃過可以永遠(yuǎn)不長大的天書藥片。
這種生活是我們羨慕的,就像我年輕的時(shí)候,春天在花叢里放風(fēng)箏;夏天,我在清澈的小溪里釣小魚;秋天在金色的公園里看雁飛翔;冬天,在被雪覆蓋的空地上造一個(gè)雪娃娃。哦,人們?cè)谧非笞杂傻纳睿?/p>
讀完這本書,我知道一個(gè)充滿童心的孩子是可愛的。我喜歡快樂、慷慨、無拘無束的皮皮!
下次讀《長襪子皮皮》,我又會(huì)有怎么樣的新發(fā)現(xiàn)呢?
▍作者:鄭成
《長襪子皮皮》讀后感 篇2
要我說,《長襪子皮皮》就是關(guān)于一個(gè)極其有錢又力大無比的小女孩的故事。
這本書擱在書架上好多年,我卻一次都沒翻開過。近幾年,我搬了兩次家,賣掉了好幾箱子不想要的書,但還留著它,因?yàn)槲以缇吐犅勊拇竺槐窘?jīng)典的兒童文學(xué),所以總覺得應(yīng)該看看。
這幾天,睡前想看點(diǎn)輕松的書(這只是其中一個(gè)原因),我就隨手從書架上拿起這本,花了幾個(gè)晚上看完。說起看它的直接誘因,真是很有趣。我在朋友的雙肩包上看見一個(gè)亞克力材質(zhì)的掛件,是一個(gè)梳著兩根羊角辮的小女孩。她的臉盤扁又大,還長著許多雀斑,實(shí)在算不上可愛。我問:“這是誰?”她說:“長襪子皮皮?!蔽矣謫枺骸盀槭裁匆獟焖ǖ膾旒┭??”她笑起來,說:“因?yàn)樗苡绣X,她的爸爸也很有錢?!蔽倚南耄粋€(gè)小女孩怎么會(huì)這么有錢?為了解開這個(gè)謎團(tuán),我翻開了《長襪子皮皮》。
這本書共有18個(gè)小故事,主角都是長襪子皮皮——一個(gè)力大無窮、天真淘氣,從不循規(guī)蹈矩的小孩。說實(shí)話,一開始的閱讀體驗(yàn)并不很愉快,故事天馬行空,我永遠(yuǎn)都摸不準(zhǔn)皮皮的想法,她的語言和行為看起來毫無邏輯。讀了開頭幾個(gè)故事,我只覺得皮皮是個(gè)頑皮又沒教養(yǎng)的熊孩子,哪個(gè)大人遇見都會(huì)討厭又沒有辦法對(duì)付的那種孩子。
中途,我一度擱下了這本書,因?yàn)闆]有興趣繼續(xù)讀下去。過了幾天,我實(shí)在不想再把它繼續(xù)擺在枕頭邊,就硬著頭皮繼續(xù)翻看。沒想到,再次拿起它,我竟然慢慢喜歡上了,兩個(gè)晚上就看完,合上書后還有點(diǎn)戀戀不舍。也許是忽然理解了作者的意圖,慢慢沉浸到故事中。我這才發(fā)現(xiàn),原來在無聊的大人眼里,皮皮才是一個(gè)不討人喜歡的小孩,孩子們可是都把皮皮當(dāng)作最好的伙伴和英雄看待。
之前,皮皮的行為和語言在我看來一點(diǎn)都不合乎邏輯,這是因?yàn)槲宜钚械倪壿嬍谴竽X在被社會(huì)馴化后才抱持的一整套規(guī)則。皮皮才不管這些。她沒有上過學(xué),也就沒有接受過大人的馴化,她是自由的,行事和說話當(dāng)然就不會(huì)按照我所熟悉的規(guī)則來。在這本書里,自以為行為得體的大人才是虛偽又可笑的。
看到最后幾個(gè)故事,我完全被皮皮的善良和天真所感染。她會(huì)因?yàn)樯岵坏秒x開最好的朋友阿妮卡和杜米而留在維拉·維洛古拉,不跟爸爸去霍屯督島當(dāng)公主;在海盜入侵時(shí),力大無窮的她立馬挺身而出,變身守護(hù)孩子們的英雄,但即使是貪婪、邪惡的海盜,在她看來也并非十足的壞人,她只是把他們趕跑而已;在收到阿妮卡和杜米的媽媽的咖啡宴邀請(qǐng)之后,她努力地想要表現(xiàn)得好點(diǎn),不僅好好打扮,還努力給大家說故事(雖然她的行為在大人們看來還是沒教養(yǎng))。
合上書后,我想,有哪個(gè)小孩不想成為長襪子皮皮嗎?她善良又勇敢,她可以舉起一匹馬,有一只猴子伙伴尼爾森先生,她環(huán)游世界,有這么多奇妙的經(jīng)歷,她的爸爸還是一個(gè)南海上的小島——霍屯督島的國王和英勇的船長。作文即使無法成為皮皮,我也想做她身邊的小伙伴,就像阿妮卡和杜米。有這樣的朋友,人生該多么有意思。
哦,對(duì)了,最開頭的疑惑,我在看過書后有了答案。皮皮確實(shí)是個(gè)極其有錢的小女孩,她有一幢房子、許許多多的金幣和值錢的寶貝。不過,如果我要是成為皮皮,這些金幣對(duì)我來說就不那么重要了,它們只是可以交換到食物和玩具的東西。而食物和玩具,皮皮似乎永遠(yuǎn)不缺。
《長襪子皮皮》讀后感 篇3
親愛的老師、同學(xué)們,大家好!我是菜市小學(xué)六一班的譚宇濤。我知道,同學(xué)們都很愛看書,有的喜歡看幽默風(fēng)趣的書,有的喜歡想象力豐富的書,還有的喜歡故事情節(jié)吸引人的書??今天,我要推薦的書是具備上述所有優(yōu)點(diǎn)耐人品味的書,你們想不想看?它就是《長襪子皮皮》。
瑞典兒童文學(xué)大師阿斯特雨德·林格倫女士,是一位世紀(jì)名人,被譽(yù)為“童話外婆”。林格倫的童話用講故事的筆法,通俗 的風(fēng)格和神秘的想象,使作品充滿童心童趣和人性的真善美?!堕L襪子皮皮》就是這位“童話外婆”的顛峰之作。
這部作品講一位小姑娘,她一個(gè)人住在一棟老房子里,富得像一位財(cái)神,壯得像一匹馬。她極富個(gè)性,與警察開玩笑,戲弄小偷。她花錢買一大堆糖果,分發(fā)給所有的孩子。她力大超人,可以舉起一匹馬,可以教訓(xùn)兇悍的強(qiáng)盜,還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠(yuǎn)處,這個(gè)不同尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。她生性樂觀、開朗,遇到什么事情都能開開心心地度過。他的爸爸被風(fēng)暴吹下海,皮皮就相信他爸爸游上了一個(gè)島,當(dāng)了黑人國王。她的媽媽很早就去世了,皮皮相信她媽媽成了天使,天天會(huì)從天上打一個(gè)小洞看著她呢!皮皮不僅樂觀,而且非常自立,每天都是皮皮一個(gè)人生活,自己做飯,自己干家務(wù),自己叫自己睡覺、起床!我很佩服皮皮,她才9歲就自己獨(dú)立生活。而我們9歲的時(shí)候還在爸爸媽媽的呵護(hù)下,飯來張口,衣來伸手,哪會(huì)做飯呀!
讓我們走入長襪子皮皮的世界,與她盡情玩耍,同她相伴成長!
《長襪子皮皮》讀后感 篇4
讀《長襪子皮皮》有感2500字
只要心熱就行,心臟在跳動(dòng)人就不會(huì)感到冷?!L襪子皮皮
有喜愛林格倫的人親切地叫她“童話奶奶”。翻開《長襪子皮皮》,可以看到這位童話奶奶卷卷如雪的銀發(fā),瘦削的臉,薄而微翹的嘴,深陷慈愛的眼。照片是黑白的,我凝視著她,想象著,她的眼睛一定是如天池一樣清澈寧靜的湖藍(lán)色。因?yàn)槲夜虉?zhí)地認(rèn)為,只有這樣的眼睛才有可能發(fā)現(xiàn)孩子心靈最深最深的渴求。
孩子們心靈的最深處隱著怎樣的愿望?在忙忙碌碌的生活中,這已經(jīng)被大人們自然而武斷地忽略掉—我們給他們提供無憂無慮的生活條件,我們花大力氣培養(yǎng)他們,讓他們學(xué)習(xí)知識(shí)文化,給他們儲(chǔ)備日后能應(yīng)付種種競(jìng)爭的能力,讓他們懂得溫、良、恭、檢、讓,孩子們能想到的我們都已經(jīng)為他們想到了,他們想不到的,我們也為他們想到了,他們還有什么愿望?大人都是從孩子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒成長起來的。常說成長是痛苦而快樂的過程。痛苦什么,因什么而快樂?如果成長的最終結(jié)果就是為了忘卻已逝的童稚年代,忘卻曾有過的充溢心靈的各種異想天開,如果成長只是為了應(yīng)付各式各樣的麻煩事兒或是僅僅只是為了施加自以為是的愛,那我們就為成長哭吧。
還好,我們還有親愛的童話奶奶,她那夢(mèng)幻般湖藍(lán)色的眼里泛著不僅僅是溫情脈脈的慈愛,推開心窗,跳進(jìn)去,喝,細(xì)心的老奶奶為我們精心收藏著已經(jīng)被我們丟棄或淡忘了的童年,孩子們的所思所想都被這位可愛的老奶奶一件一件兒小心收撿著。童話奶奶輕撫著這些可愛的、有趣的心思想法,這些頑皮想法親昵地跳動(dòng)在童話奶奶的指尖,于是,我們看到了長襪子皮皮,皮皮露達(dá)維多利亞魯達(dá)加迪婭克魯斯蒙達(dá)埃弗拉伊姆長襪子。一個(gè)有著很長名字的小姑娘。長長的名字說明她的與眾不同,而這個(gè)名字正是一個(gè)七歲小女孩為她取的。呵,這位七歲女孩當(dāng)時(shí)念出這樣一個(gè)繁復(fù)名字的時(shí)候,一定是萬分得意與自豪,看到那孩子興奮地漲紅了臉的驕傲模樣了嗎?
九歲的長襪子皮皮來到了我們身邊。
她有一個(gè)裝滿金幣的大手提包,這一點(diǎn)很重要,八九歲左右的孩子已經(jīng)覺得有錢是一件很妙的事兒。因?yàn)?,有錢就可以得到自己想要的一切,比如,可以買到糖果、玩具,當(dāng)然也可以得到屬于自己的一匹馬。有錢還可以幫助其他小朋友。大人們有錢要贈(zèng)送禮物總是有各種附加條件的,這種贈(zèng)予是一種高高在上的施舍,讓孩子們害怕,甚至讓人感到丟臉。而有錢的孩子幫助人就很單純,給人所需,讓人感到快樂??梢宰杂芍浣疱X,應(yīng)該是童年最具誘惑的夢(mèng)想之一。
皮皮沒有爸爸也沒有媽媽,剛開始的時(shí)候是很不錯(cuò)的,因?yàn)椤霸谒娴米铋_心的時(shí)候不會(huì)有人叫她去睡覺,在她想吃糖果的時(shí)候,不會(huì)有人硬要她去吃魚肝油”。時(shí)間久了還是有問題,因?yàn)?,爸爸媽媽是孩子心上的一塊小痂,總不能完全抹去,即使說“媽媽是天使,我爸爸是黑人國王”,媽媽坐在天上通過一個(gè)小孔看著生活在人間的女兒,“爸爸會(huì)造好一只船來接我”也不行。爸爸送的`大鞋不合腳也會(huì)總穿著,爸爸帶著走過的世界成為最深的印象。說起來,沒有爸爸媽媽的孩子還是怪可憐的,無論他們?cè)鯓友陲検ジ改傅奶撊?。咱們的童話奶奶也觸覺到了這一點(diǎn)兒,于是,皮皮的爸爸回來了,真的造了一只船來接皮皮了。這個(gè)爸爸與眾不同,他真如皮皮所愿,是一個(gè)黑人國王。他并不約束自己的孩子,他給她所有的自主與平等。他和皮皮一起打鬧比賽。他是一個(gè)了解皮皮的大朋友大伙伴。他太符合孩子心中父親的形象了—朋友式的英雄人物。沒有孩子不崇拜英雄的,是不?
沒上過學(xué)的皮皮不會(huì)“舅舅剩法表”,也不會(huì)寫《容易寫錯(cuò)的字》。她不認(rèn)識(shí)“蛇”字,可她知道印度蛇的故事。她不會(huì)回答“葡萄牙的首都是哪里”的問題,可她知道里斯本。她還知道阿根廷、中國上海、美國……從小就在海上漂泊的皮皮比一般孩子見多識(shí)廣、知識(shí)廣博。上過學(xué)的孩子唱學(xué)校里學(xué)的歌,唱固定模式的感覺,而皮皮唱著自己的歌,唱著自己的感受,歌詞生動(dòng)俏皮。皮皮,沒上過學(xué)的皮皮,還保留著珍貴的自己,保留著自己的思維思想(是孩子都不愿意到學(xué)校上學(xué),這是為什么?)。
當(dāng)然,皮皮最最讓人著迷的還是她發(fā)明的各種游戲和經(jīng)歷的冒險(xiǎn)。拍人游戲、揀破爛、爬樹、野游、玩海上遇險(xiǎn)、航海、尋找斯彭克、勸告鯊魚、智斗搶珍珠的強(qiáng)盜……皮皮天生力大,這足以讓她不受人欺負(fù)。但最重要的是皮皮自信、自立、達(dá)觀、聰慧、善良,這些足以讓她應(yīng)付所有。這個(gè)遠(yuǎn)看很是頑皮不拘的孩子,走近了才知道她是那樣細(xì)致體貼。她讓在揀破爛游戲中一無所獲的杜米和阿妮卡,在古樹樹洞里揀到了一本精裝皮封面的筆記本、一串紅珊瑚項(xiàng)鏈;在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,她會(huì)邀請(qǐng)杜米和阿妮卡在她那里喝咖啡吃她自己做的椒鹽餅干;皮皮的院子被她收拾得井井有條并開滿美麗的花;皮皮會(huì)教訓(xùn)流浪漢得到自己體面的收入……皮皮爸爸來接她來了,皮皮終于要實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)黑人公主的愿望了,朋友們?yōu)榕c她別離悲傷心碎,這影響到了快樂的皮皮,離開的最后一刻,皮皮奇跡般留了下來,理由是:“我不忍心在這個(gè)綠色的地球上有人為我哭泣和傷心。特別是杜米和阿妮卡?!笨矗@就是皮皮,長襪子皮皮。不知大人們可否愿意為朋友而舍棄自己的理想。
和皮皮一起率真的活著(借桑榆的評(píng)論),我們卻分明看到了一雙湖藍(lán)色的眼睛和我們一起快活地跳動(dòng)著。有評(píng)論說長襪子皮皮是一個(gè)神秘的孩子,與其說是神秘還不如說是神奇,因?yàn)?,從她的身上到處都能捕捉到我們兒時(shí)的夢(mèng)想。絕妙的是,她把我們的夢(mèng)想都一一實(shí)現(xiàn)了,而且是那么自然,那樣的順理成章。童話奶奶!輕輕推開皮皮,我們看到了童話奶奶的身影,我們看到了童話奶奶偷笑的樣子。
我們長大了,我們是成人了,不愿意長大的藥永遠(yuǎn)只是一個(gè)虛構(gòu),但是童心是可以永遠(yuǎn)保留的。在繁忙的塵世,可不可以給自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,躲在安靜的一角,讓這顆心放肆一下。童話奶奶拾到了我們?cè)?jīng)丟失的,我們要做的就是翻開《長襪子皮皮》,開心輕松地重溫舊夢(mèng)……
《長襪子皮皮》讀后感 篇5
今天,我閱讀了《長襪子皮皮》其中的一篇,名叫“皮皮舉行告別宴會(huì)”。
這一篇文章主要寫了皮皮得知自己是霍屯督人公主,準(zhǔn)備離開維拉.維洛古拉,和父親埃弗拉伊姆.長襪子船長一起去霍屯督當(dāng)公主。作為皮皮最好的朋友,杜米和阿妮卡非常難過,他們想把皮皮留在維拉,維洛古拉,可是那只是他們想,皮皮是肯定要去當(dāng)霍屯督人公主的啦。
讀了這一篇文章,我非常理解杜米和阿妮卡的心情,畢竟換作是誰失去了朋友也會(huì)難過,因?yàn)槊總€(gè)人和別人成為了好朋友,都會(huì)留下很深刻的印象,當(dāng)你失去了好朋友,那個(gè)朋友留給你的印想就會(huì)在腦海里呈現(xiàn)出來,一旦呈現(xiàn)出來了,這個(gè)印象就會(huì)讓你的心更疼,更讓你不想離開他。
我很喜歡讀《長襪子皮皮》這本書,因?yàn)檫@本書,我另外學(xué)到了很多知識(shí),比如說要珍惜你和朋友在一起最懷念的時(shí)光。
《長襪子皮皮》讀后感 篇6
在學(xué)生閱讀課上,我拿著學(xué)生的書《Pippi Longstocking》讀了起來??赐曛?,覺得受益匪淺。皮皮是個(gè)不一樣的小女孩,她把自己照顧得很好,這讓我很佩服她。她有一個(gè)很奇怪的名字——Pipiluda Victoria Ruergadia Cruzmonda Evraim Longstocking。
皮皮的頭發(fā)是胡蘿卜的顏色,她的辮子總是挺直的,鼻子像個(gè)土豆,滿是雀斑。她的襪子很長,一只棕色,一只黑色。她的鞋子比自己的腳大一倍,以后不用買鞋了……
皮皮在我心目中是個(gè)天真可愛善良的女孩,超級(jí)堅(jiān)強(qiáng),世界上沒有一個(gè)警察可以和她相比。她可以舉起一匹馬甚至更重。杜米和阿尼卡被鯊魚追趕。 …
皮皮也是個(gè)很有能力的人。她有很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。所有的家務(wù)她一個(gè)人打理,一切都由她自己決定。食物、餅干、椒鹽脆餅,對(duì)她來說什么都沒有。雖然她是一個(gè)很有錢的孩子,但她一點(diǎn)也不自私。她花了很多錢買了很多糖果,并慷慨地分發(fā)給一個(gè)小鎮(zhèn)的孩子們。她也喜歡說謊。她認(rèn)為說謊是一種樂趣,但說謊之后,她會(huì)主動(dòng)承認(rèn)。她很調(diào)皮,自然一點(diǎn)也不喜歡上學(xué)。對(duì)她來說,生活應(yīng)該是每天快樂地玩耍,而不是學(xué)習(xí)。她珍惜友誼,而且很俠義。她總是在弱者受到侵犯時(shí)伸出援助之手,但她以分寸來懲罰人,對(duì)欺騙小偷沒有敵意。她很有錢,但并不吝嗇。她不惜花錢為朋友們?nèi)ヱR戲團(tuán)買頭等艙的票。她讓小偷棄惡行善,讓小偷為她做事,然后獎(jiǎng)勵(lì)他一枚金幣。
皮皮的生活是多么的自由自在!她把所有的煩惱都當(dāng)成游戲,把所有的困難當(dāng)成對(duì)自己的考驗(yàn)。讓我們像皮皮一樣,永遠(yuǎn)在幸??鞓返暮Q笾恤骠嫫鹞?!