新年遐想作文

新年遐想作文通用。

寫作文已經(jīng)成為我們開拓視野增長見識(shí)的重要方式，通過寫作我們可以更好地理解和應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文？推介幾篇?jiǎng)e具一格的“新年遐想作文”相關(guān)文章助力您突破，希望您閱讀后有所收獲！

新年遐想作文(篇1)

哈哈！新年來到了。2007年一個(gè)充滿神秘的新年。在2006年的最后一天我靜靜的等待著，等待著新年的到來。終于，離2007年還剩下了5秒。在這短短的5秒內(nèi)我靜靜的遐想著。

倒數(shù)5秒

突然我的腦海里隱隱約約的出現(xiàn)了許多2006年的事情，象放電影似的。不一會(huì)大腦里什么都沒了，一片空白。電視里出現(xiàn)了5個(gè)大字：美好的回憶。當(dāng)我看到那美好的回憶，回憶這兩個(gè)字的時(shí)候，感覺到一種凄涼的感覺，一種使我想落淚的感覺，這種感覺讓我從記憶的最深處搜索著2006年發(fā)生過的種種，有開心的，有悲傷的，有氣憤的，有……每種都留給我美好的回憶。此時(shí)，我似乎明白了設(shè)計(jì)這個(gè)節(jié)目的人的用意。

倒數(shù)4秒

哎！2006年確實(shí)走了，只留下我的聲聲嘆息。2007年確實(shí)來了，只贏得人們的陣陣喝彩。2006年留給我的是美好的回憶，2007年帶給我的是無盡的遐想。2007年該怎么過？難道又要讓時(shí)間白白溜走？此時(shí)，我想起了朱自清的《匆匆》。我赤裸裸的來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去。但不能平的是，為什么偏要白白走這一遭?。渴茄?！為什么？我不止一次的反問自己。

倒數(shù)3秒

在2007年我能做些什么？只有不停的學(xué)習(xí)嗎？只有背著考重點(diǎn)的殼象蝸牛似的在學(xué)習(xí)的山峰上爬呀爬，盡管永遠(yuǎn)也到不了目標(biāo)地。

倒數(shù)2秒

盡管2007年已經(jīng)快來了，可我怎么感覺它離我那么遙。

新年遐想作文(篇2)

時(shí)間，總是在指尖悄然逝去。當(dāng)我還沉浸在新年年年的回憶時(shí)，不知不覺，新年年的鐘聲已經(jīng)敲響。原來，新年已經(jīng)悄然而至。

新年年，發(fā)生了太多太多的事。原本，我一直以為自己真的很幸福，可直到現(xiàn)在我才明白。原來，當(dāng)一個(gè)人太幸福時(shí)，上帝就會(huì)收獲一些東西。讓原本幸福的人失去一些幸福。我想，現(xiàn)在的我應(yīng)該就是因?yàn)樘腋Ｋ孕腋１簧系凼兆吡艘恍?/p>

哥哥，曾經(jīng)是一個(gè)多么親切的稱呼。這是我對(duì)你的稱呼。曾經(jīng)，這個(gè)稱呼只屬于你一個(gè)人，為了你，我沒有再認(rèn)哥哥。盡管有人希望我當(dāng)他的`妹妹。但現(xiàn)在，這個(gè)只為你一個(gè)人所設(shè)置的稱呼已經(jīng)不再屬于你。不僅僅是因?yàn)槟阄业母淖?，同時(shí)，我也找到了更好的哥哥。雖然，心里有些難受，但習(xí)慣了，難受也就不會(huì)太過在意。

知道嗎?其實(shí)一直我都在想，你會(huì)是我的守護(hù)天使嗎?在過去，我相信你會(huì)是我的守護(hù)天使，因?yàn)槟銜?huì)保護(hù)我，不讓我受一點(diǎn)傷害。但如今，一切都變了。你不會(huì)是我的守護(hù)天使，你會(huì)是另一個(gè)人的守護(hù)天使。永遠(yuǎn)的，那個(gè)最疼愛我的哥哥消失了。

現(xiàn)在，我們都愛說：真是世態(tài)炎涼。物是人非事事休，欲語淚先流。其實(shí)，我們都知道，這句話是我們說給對(duì)方聽的。一切都已過去，我不懂，為什么還要提起過去，永遠(yuǎn)，那些美好的經(jīng)歷，只是心中的回憶。而你的話，永遠(yuǎn)的記在了我的心里?；蛟S，這是我們成長路上的經(jīng)歷吧。

新年來臨了，在今天我真誠的許下一個(gè)愿望：讓所有傷心的記憶就此消失。新年，新的一年，新的起點(diǎn)，在我的新年可以擁有許多美好的記憶。

這只是一些新年的想法而已。新年年已經(jīng)過去，新年已經(jīng)來臨。希望每個(gè)人在新年都可以留下美好的記憶。最后，祝所有的人，元旦快樂。

新年遐想作文(篇3)

（泡泡演講稿 wj62.com）

新年的遐想

每年的春節(jié)是我們一年中最高興的一段時(shí)光，因?yàn)槲覀儊G掉了作業(yè)的枷鎖，可以痛痛快快的玩一場(chǎng)，這短暫的光陰，卻帶給我不同的遐想和體會(huì)。

xx年是牛年，元宵節(jié)燈會(huì)上成了牛的海洋，他們從四面八方聞?dòng)嵹s來，早在正月十三便已經(jīng)站好了隊(duì)，等待人們的檢閱。廣場(chǎng)上立刻沸騰了，正所謂“人山人海，摩肩接踵”的壯觀亦是如此吧！牛被人們形象的賦予了各種角色，牛拉車，無疑是讓我們感到牛的勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)，正如“俯首甘為孺子牛”。還有牛郎織女的傳奇神話，帶領(lǐng)我們?cè)俅误w味了那段凄美的愛情故事，再次觸發(fā)我們對(duì)牛的無限敬仰之情。最搞笑的花燈還是牛裁判判拔河比賽，繩子兩頭，一邊四個(gè)人，一邊五個(gè)人，可那牛裁判的小紅旗總是指向四個(gè)人那邊，你說這裁判公不公平？不管是什么樣的花燈，總歸體現(xiàn)了一個(gè)主題——牛的精神，勤懇忠實(shí)，而我也將帶著這股氣沖斗牛之勢(shì)開始新一年的挑戰(zhàn)。

晚上，震耳欲聾的煙花聲響徹云霄，一朵又一朵的花兒綻放天際，那么絢麗多姿，宛如一幅“百花迎春圖”，預(yù)示著新一年的到來，僅停留了幾秒鐘，便化作了“流星雨”，朝向大地的懷抱，最終灰飛煙滅。人們的目光自上而下，跟隨煙花的腳步，目送煙花的離去，緊接著，又是一陣“咚”，人們由衷的感慨“哇”。煙花的生命僅僅是一瞬間，竟?fàn)縿?dòng)著人們感情起伏變化，這種魅力是每個(gè)人都希望擁有的，我們的生命要比煙花長幾千倍，幾萬倍，我們也應(yīng)將生命實(shí)踐得有意義，有價(jià)值，釋放自己的光和熱，將人生的舞臺(tái)裝點(diǎn)的五彩繽紛，將人生的演出演繹的輝煌精彩。

月兒如約而至，正月十五的晚上10時(shí)49分是52年來月亮最圓最大的時(shí)刻，我一直堅(jiān)持到這時(shí)刻，看澄澈明凈的月亮，但此時(shí)只有我孤芳自賞，往常這時(shí)候，總有姐姐妹妹和我在皎潔的月光下說說笑笑，那份撞擊心靈的美好我仍記憶猶新。想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我豁然開朗，縱然我們沒有一起相聚月光下，但仍會(huì)“千里共嬋娟”，十五的月亮很圓很大，似乎是為天下“人長久”送來祝福的。

每一年的新春佳節(jié)總是那么熱鬧，而我卻在這份熱鬧中找尋了前所未有的沉靜，那是來自心靈，思想上的沉靜，引發(fā)我無限遐思與想象。

新年遐想作文(篇4)

隨著20xx年鐘聲的響起，新的一年到來了。展望新的一年，我需要有一個(gè)新的精神面貌，來迎接新的一年，需要有一個(gè)新的計(jì)劃、打算，來使新的一年工作生活順順利利。

小的時(shí)候，想著快快長大。想著長大了，將來有一個(gè)什么樣的工作，想著到什么地方去玩兒、去旅行。現(xiàn)在，有工作了，成家了，有孩子了，那么，新的一年又該有著什么樣的想法呢？首先，工作上，我在新的一年會(huì)像以往一樣繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地工作。作為教師的我，我會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，關(guān)注每一個(gè)孩子，不負(fù)家長的重托。生活上，作為媽媽的我，我要關(guān)愛自己孩子的成長，不能像以往一樣以忙碌為借口，基本上沒有怎么檢查過孩子的作業(yè)，沒有過多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，沒有給予孩子過多的陪伴，是一個(gè)不合格、不稱職的母親。作為父母的女兒，也僅僅是每逢周末閑暇才想起去看看父母，平時(shí)也缺乏簡(jiǎn)單的一句問候。隨著一年又一年，父母已是滿頭白發(fā)，他們最期盼的是兒女的問候，兒女的陪伴，兒女的平安。那么作為兒女的我們時(shí)刻都不能忘記一個(gè)字“孝”。

面對(duì)新的一年，我想了很多很多……

新年遐想作文(篇5)

新年的鐘聲再一次敲響，我才意識(shí)到，新的一年在向我們走來，而我，又長大了一歲。

我回顧即將逝去的一年，我們走過了那三百六十五里路，一路上雖然有新年瑕想風(fēng)霜雨雪、荊棘險(xiǎn)灘，但我們堅(jiān)強(qiáng)，笑著向終點(diǎn)走來，一路上更有陽光彩虹、麗日花鮮，我們?yōu)榇藲g呼!我們慶幸自己可以在艱難與坎坷中，在迷惘和困惑中，在歡笑與淚水中，一步步頑強(qiáng)、扎實(shí)地走向終點(diǎn)。我們雖然曾經(jīng)失敗過，也傷痛過，但我們?nèi)詴?huì)懷著信心，踏上新的起跑線。

窗外，爆竹聲響成一片，飯桌旁、親人們歡聲笑語。親朋好友用手機(jī)互相傳遞著問侯，一句句祝福的話語，就像一個(gè)火爐，溫暖了我們每一個(gè)人的心。春節(jié)晚會(huì)隆重歡快的氣氛，更是讓每一個(gè)人的臉上，掛滿了新一年的笑容，新年的喜悅已寫在每個(gè)人的臉上。燦爛、祥和的笑容，是我們對(duì)新年的期望與祝福。

現(xiàn)在的我，又長大了一歲。我知道，自己要比過去的一年更加懂事。在學(xué)習(xí)中，我要珍惜每一秒的時(shí)間，閱讀新年瑕想

哦，過年啦!我又長了一歲但我也長大了!童年的美好已變成回憶，好像一切都是眨眼間的事情一般。從到201x，從一個(gè)小不點(diǎn)的孩子長大成一個(gè)成熟的女孩。這些就像發(fā)生在昨天一般。長大了，也該給自己一個(gè)努力的方向了。

我呢優(yōu)點(diǎn)不少但缺點(diǎn)也不少，正所謂人沒有十全十美的嘛。呵呵我以后就要改正缺點(diǎn)了哦。我呢是一個(gè)在課堂中少言少語的，課后就是一瘋子形的。以后我一定要在課堂中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，呵呵光說不行，你們可要監(jiān)督我哦!

一切又都有了一個(gè)新的開始，在新的起跑線上，我要與我的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，或許比起實(shí)力我不如他。但只要是努力永不言敗，我就是勝利者。有時(shí)候我想象小鳥一樣在天空中飛翔，什么都不用管?？赡菢拥纳畈]有意義呀!人來到這個(gè)世界上，是帶著上帝給他的任務(wù)來的。他不知道擁有著任務(wù)的戰(zhàn)士們會(huì)不會(huì)完成，所以他才會(huì)設(shè)一個(gè)勝敗吧!上帝不會(huì)把天生的潛力平均分給每一個(gè)人，所以我們只有對(duì)自已說一聲加油。讓自己做一匹馬向前奔馳，不回頭不后退，而驕傲的人他無論愿與不愿都是騾子，留在原點(diǎn)。

知道我們的任務(wù)是什么嗎?就是營造一個(gè)知識(shí)的海洋，讓大地人間充滿著濃濃的書香。上帝是眷戀我們的，讓恩師們來指點(diǎn)我們，讓我們更加努力認(rèn)真的去學(xué)。人間沒有什么沒有勝負(fù)，唯獨(dú)學(xué)習(xí)沒有勝負(fù)。放棄你的不是學(xué)習(xí)而是時(shí)間。所以現(xiàn)在要認(rèn)真努力的完成我們的使命，“學(xué)”。

新年遐想作文(篇6)

牛年即將過去，虎年馬上就要來到了，在這新的一年里，我應(yīng)該做些什么呢？

回首過去的一年，經(jīng)過鍛煉，我的身體狀態(tài)比以前好了很多，學(xué)習(xí)成績馬馬虎虎還算過得去，但沒有什么大進(jìn)步。哎！想起來就臉紅，真是慚愧。

在新的一年里，我要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，讓一頭“大肥豬”轉(zhuǎn)變成靈巧的“猴子”，我還要變得認(rèn)真起來，爭(zhēng)取把“馬虎大王”的“桂冠”轉(zhuǎn)讓給別人。我還要嚴(yán)格要求自己，改掉自己所有的毛病。此外，我還要吸取他人的長處，把自己轉(zhuǎn)變成一個(gè)不錯(cuò)的陽光男生。

小伙伴們，牛年即將過去，充滿生機(jī)和活力的虎年向我們走來了！愿我和你們一起抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著開心，邁入新年，快樂度過每一天！

新年遐想作文(篇7)

市府路小學(xué)唐鵬宇早上7：00許，我照例在廣場(chǎng)晨練。在xx年的第一縷陽光中我深感自己已經(jīng)不再是昨天的男孩，是一個(gè)跨進(jìn)了10歲年齡的大孩子，一陣深冬的晨風(fēng)將吾帶進(jìn)了新年的遐想中。xx年（生肖中屬猴）。猴年，象征活潑、輕盈、永不停息……。十歲前后的男孩不也是活潑、調(diào)皮、貪玩、任性嗎？這樣想來，還真有點(diǎn)猴勁。不過，爸爸說，任性雖是小孩子的天性，但進(jìn)入10歲之后就得逐步收斂，不然就會(huì)沒規(guī)矩。“沒規(guī)矩“，多么可怕啊！它是沒教養(yǎng)的“哥們”，現(xiàn)在想起來，昨日時(shí)，我還真有些淘氣：在爸媽面前說話沒大沒小，在家里，不順心時(shí)，愁眉不展，粗聲大氣；同學(xué)之間，常有調(diào)侃他人的言語；公共場(chǎng)所講話常有孩童無忌的現(xiàn)象。“從十歲開始……”，爸爸的話音再次在出現(xiàn)在耳鼓邊，這是家訓(xùn)，也是要求，務(wù)必執(zhí)行的要求——收斂無忌之行為。爸爸說得對(duì)，我已經(jīng)四年級(jí)了，一個(gè)1。6米以上的男少年，若還是那么的任性，嬌氣，那成何體統(tǒng)，再不執(zhí)行規(guī)矩，那才算是沒教養(yǎng)。放心吧，敬愛的爸爸、媽媽，從今天起，我將：在家執(zhí)行家規(guī)，在學(xué)校執(zhí)行小學(xué)生守則及行為規(guī)范，形成公德意識(shí)。十歲是我的起點(diǎn)，在這十年內(nèi)將努力革興自己，全心學(xué)習(xí)各科基礎(chǔ)，潛心查找不利于快速提高自己的短板，形成獨(dú)立自主，積極向上的有志青年，實(shí)現(xiàn)“我奮力、我進(jìn)取、我挑戰(zhàn)、我自強(qiáng)”的座右銘。在新年的陽光中，我仿佛步入了美麗的大學(xué)校園，早上隨風(fēng)帶來的仿佛是校園內(nèi)同學(xué)們不甘示弱的學(xué)術(shù)辯論聲。早上8：00了，報(bào)時(shí)的鐘聲敲醒了我新年的遐想，也為我吹響了向新一十年進(jìn)發(fā)的號(hào)角。

新年遐想作文(篇8)

20XX已經(jīng)快要離去，漸成背影。飛逝的時(shí)間在希望中偷偷溜走，我又長大了一歲，感覺自己身上多了一份責(zé)任。

歲末，就像一次考試，很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望就像考題沒有答完一樣，讓我心焦。新的一年，帶上還沒來得及實(shí)現(xiàn)的愿望，帶上新的夢(mèng)想，繼續(xù)出發(fā)。

此刻，我心中的干勁兒瞬間凝結(jié)在了一起。

在即將過去的20XX年，我眼前浮現(xiàn)出這些畫面：上海世界博覽會(huì)隆重開幕;亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國廣州舉行;甘肅舟曲特大泥石流災(zāi)害，讓所有中國人的心緊緊連在了一起這一切見證了中國在前進(jìn)、中國在發(fā)展;見證了中國人民的團(tuán)結(jié)與不屈。

在新的一年里，我有很多希望與打算希望我身邊的人都健康、平安;希望自己做得更好一點(diǎn)兒;希望每一個(gè)朋友都快樂，大家的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，對(duì)未來都能充滿希望

20XX年!讓我們一起再次上路!

新年遐想作文(篇9)

新年，把握在我們手上。由于，我們親手翻開第一頁臺(tái)歷，把夸姣的祝福注進(jìn)厚厚的新年，用一年的氣力潤飾嶄新的出發(fā)點(diǎn)。新年，把握在我們手上。由于，我們把握著新年的動(dòng)詞：憧憬、遠(yuǎn)望、計(jì)劃、傾聽、等待和變化。我們傾聽過去的風(fēng)雨，傾聽新年的歌聲，傾聽自己的心跳，傾聽和諧社會(huì)的步伐，傾聽汗水洶涌的浪潮，傾聽喜報(bào)翱翔的聲音。我們與這些動(dòng)詞相伴。我們憧憬十一五規(guī)劃。在第一年的門檻前，我們高高地昂起頭來，一同昂起的還有堅(jiān)定的決心信念和不平凡的毅力。

我們遠(yuǎn)望一年的美景，放牧一片又一片陽光。在第一時(shí)間，專心喊出春天的問候，然后，拿起如椽之筆描繪心中的藍(lán)圖。喜報(bào)在等我們。我們和新年一起變化，迎接一年的喜報(bào)新年，我是你時(shí)光里的開拓者。一秒，也是我的跨越。祖國，我是你血液里的跋涉者。一滴，也是我的超越。

新年遐想作文(篇10)

當(dāng)透過格窗向外張望：紅的、藍(lán)的、黃的、嫩緑的色彩都眨著眼兒，一股腦地闖入眼簾。不禁的你深吸一口吻：“啊，春天來了?！?/p>

“鞭炮聲中一歲除”，在和諧的東風(fēng)里，滿載著夸姣的愿望與期許的新年笑顏如花，拈花走來，眼波中的春景春色風(fēng)情無窮。你的，我的，他的心中都卯足了勁兒，預(yù)備工作、學(xué)習(xí)再上層樓。

或許，在過去的一年里，你覺得不盡人意；或許，在過去的一年里，你曾收成良多幸福。但當(dāng)新年的那第一聲春雷“隆隆”鳴響之際，所有的一切均已遠(yuǎn)去。在料峭的春寒里，我們已踏上新的征程。

新年里的夸姣夢(mèng)想，新年里要努力實(shí)現(xiàn)。借著暖暖的春風(fēng)，借著虎虎的雄威——新年新景象形象，好運(yùn)新年！

新年遐想作文(篇11)

哥哥，曾經(jīng)是一個(gè)多么親切的稱呼。這是我對(duì)你的稱呼。曾經(jīng)，這個(gè)稱呼只屬于你一個(gè)人，為了你，我沒有再認(rèn)哥哥。盡管有人希望我當(dāng)他的妹妹。但現(xiàn)在，這個(gè)只為你一個(gè)人所設(shè)置的稱呼已經(jīng)不再屬于你。不僅僅是因?yàn)槟阄业母淖儯瑫r(shí)，我也找到了更好的哥哥。雖然，心里有些難受，但習(xí)慣了，難受也就不會(huì)太過在意。

知道嗎？其實(shí)一直我都在想，你會(huì)是我的守護(hù)天使嗎？在過去，我相信你會(huì)是我的守護(hù)天使，因?yàn)槟銜?huì)保護(hù)我，不讓我受一點(diǎn)傷害。但如今，一切都變了。你不會(huì)是我的守護(hù)天使，你會(huì)是另一個(gè)人的守護(hù)天使。永遠(yuǎn)的，那個(gè)最疼愛我的哥哥消失了。

現(xiàn)在，我們都愛說：“真是世態(tài)炎涼。物是人非事事休，欲語淚先流?！逼鋵?shí)，我們都知道，這句話是我們說給對(duì)方聽的。一切都已過去，我不懂，為什么還要提起過去，永遠(yuǎn)，那些美好的經(jīng)歷，只是心中的回憶。而你的話，永遠(yuǎn)的記在了我的心里?；蛟S，這是我們成長路上的經(jīng)歷吧。

xx來臨了，在今天我真誠的許下一個(gè)愿望：讓所有傷心的記憶就此消失。xx，新的一年，新的起點(diǎn)，在我的xx可以擁有許多美好的記憶。

ps：這只是一些新年的想法而已。xx年已經(jīng)過去，xx已經(jīng)來臨。希望每個(gè)人在xx都可以留下美好的記憶。最后，祝所有的人，元旦快樂。

--xx.01.01

延伸閱讀

六年級(jí)的遐想作文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯想要推薦一篇文章，以幫助您更好地掌握關(guān)于“六年級(jí)的遐想作文”的知識(shí)。對(duì)于寫作技巧的掌握和運(yùn)用，它們會(huì)直接影響一個(gè)人的寫作能力。在寫作的過程中，我們也可以看到自己的進(jìn)步，并不再感到孤獨(dú)無助。一篇出色的作文可以感染人們并打動(dòng)他們。因此，如何展示自己的情感是寫作的重點(diǎn)。

六年級(jí)的遐想作文(篇1)

0這個(gè)數(shù)字，好似有一種神秘色彩。它既像一個(gè)完美的句號(hào)，又象征著圓滿和團(tuán)圓每個(gè)人對(duì)0都有不一樣的表達(dá)和解釋，對(duì)0的遐想也各式各樣，五花八門。

我看見0，就會(huì)想到一個(gè)問題：假如地球是一個(gè)大家庭，屬于地球上居住的每一個(gè)人，不分國家、不分種族、不分財(cái)產(chǎn)那該是多么的有趣??！

所有人可以四處闖蕩、游歷，沒有國與國的界限。美國人可以隨時(shí)來中國，體驗(yàn)長城的雄壯、泰山的巍峨，可以自由自在地行走在北京的故宮，可以參觀那震驚世界的令人嘆為觀止的兵馬俑；而中國人也可以去美國，去感受那邊溫馨又美好的圣誕節(jié)

所有不同膚色的孩子在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，既說中文，又說德文、意大利文、英文每個(gè)人都可以變成會(huì)四十多種語言的天才，溝通起來毫無困難，那是多么有趣。如果說，長大后，一個(gè)黑人小孩成了變成了一個(gè)像比爾蓋茨一樣的富翁，其他跟他一起長大的不同膚色的孩子也會(huì)欣喜若狂，指著他跟自己的后代說：那個(gè)人我認(rèn)識(shí)，他是我幼兒園同學(xué)！小偷、搶劫犯這些人如果小時(shí)候在一個(gè)很友善的環(huán)境里長大，學(xué)會(huì)了友善待人的話，長大以后他們也一定不會(huì)犯傻。與其坐牢，還不如開艘小船，去海邊當(dāng)個(gè)悠閑者呢，想必也快活得很吧。

但你會(huì)問：奧運(yùn)會(huì)怎么辦？大家伙兒可都是為了國家而奮斗。放心吧，當(dāng)?shù)厍虺闪艘粋€(gè)大家庭以后，就沒有國家與國家的區(qū)別了，大家可以自由組隊(duì)。黃種人白種人黑人運(yùn)動(dòng)員可以在同一個(gè)隊(duì)伍里一起努力。比賽的時(shí)候，大家可以盡情地支持自己的隊(duì)伍。

那誰來當(dāng)?shù)厍蚪y(tǒng)治者呢？哈哈，用不著統(tǒng)治者，自己就是自己的統(tǒng)治者，每個(gè)人都遵守法律法規(guī)，不侵犯別人，別人也不來侵犯你，多自由，多美好?。?/p>

還有許許多多的金點(diǎn)子呢：不用錢可以拿東西、換東西，不用為了財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵，這樣天底下會(huì)少了多少噪音啊我靜靜地望著0出神。我相信，那一天一定可以來到！

六年級(jí)的遐想作文(篇2)

“明月幾時(shí)有，把酒問青天。”身置今日的亭臺(tái)樓閣，追尋著千年前蘇軾問月的膽大氣魄，幻想著李白“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”的那股豪爽。我也學(xué)著古人拱手拜月，但月只留給我一彎蒼穹。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此……“月將我?guī)У搅艘粋€(gè)亭子，庭中同有一個(gè)人在吟詩。他，不就是蘇東坡？”好詩！好詩！“我一邊拱手作揖，一邊道，“子瞻才賦可甚了得，在下實(shí)在佩服?！薄斑^獎(jiǎng)了?！碧K軾一見有人，連忙拭去眼角的淚珠，說道：“在下才拙，只是今夜月圓，思念起七年未見的弟弟，心中甚感悲傷。徒有滿腹才學(xué)，卻不被圣上所重用，可悲啊！”蘇軾大嘆了一口氣，沒有了身影。

月光把我傳送于李白身邊。只見他，身著白袍，腰懸寶劍，舉杯對(duì)月，無限感慨。“太白何以舉杯對(duì)月？”我也拿起一酒杯，對(duì)月暢飲。“值此佳節(jié)月圓，我卻月下獨(dú)酌。昔日故友，大家天各一方，相見而亦難矣?！蔽颐鎸?duì)著月笑了笑，輕輕地合上眼，聆聽月的到來。

“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！焙煤吞@的聲音，又是那么地熟悉。我張開眼，面前婆孫倆坐在月光下，孫子依偎在奶奶懷中，仰望著夜空，眼中充滿了好奇與對(duì)夜空探尋的渴望。那不是我小時(shí)候嗎？小時(shí)候我最喜歡和奶奶一塊在庭院中賞月了！我仰頭望月，似乎這月比現(xiàn)在的更美，更明亮。

“呼呼”耳邊響起一陣風(fēng)聲，我又被送了回來，孤身亭臺(tái)，月還是那個(gè)樣，一切都未曾過。我笑了笑，癡癡地望著月，又陷入了遐想中……

六年級(jí)的遐想作文(篇3)

突然，一顆流星劃過天際，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，盡管等待它的是毀滅，但它在毀滅前留下的絢爛，使它實(shí)現(xiàn)了生命的意義。

我想，如果我是一顆星，我要做最亮的一顆，我要高高地掛在天上，我要掛在最醒目的位置，為迷航的人指引方向，實(shí)現(xiàn)我放出光芒的意義。

我想，如果我是一縷風(fēng)，我要做最柔和的一縷，我要吹到祖國的每一個(gè)角落，我要吹到四川地震災(zāi)區(qū)，撫慰人們受傷的心靈，實(shí)現(xiàn)我攜帶清涼的意義。

我想，如果我是一朵云，我要做最大的一朵，我要飄到所有需要我的地方，我要飄到陽光最猛烈的地方，為人們換取陰涼，實(shí)現(xiàn)我隨風(fēng)飄蕩的意義。

我想，如果我是一滴雨，我要做最晶瑩的一滴，我要落到最炎熱的地方，我要落到最干旱的地方，滋潤每一寸土地，實(shí)現(xiàn)我晶瑩清澈的意義。

我想，如果我是一棵樹，我要做最強(qiáng)壯的一棵，我要將根深扎在泥土里，我要扎根在最貧瘠的土地，守護(hù)每一寸疆土，實(shí)現(xiàn)我身軀強(qiáng)壯的意義。

暑假的晚飯后，我和外婆在院子里乘涼。我依偎在外婆身旁，數(shù)天上的星星：一顆、兩顆……真多呀,多得數(shù)也數(shù)不清。

天空真大呀，像一個(gè)大棋盤，顆顆星星就像一顆顆小棋子。這些小棋子?xùn)|跳西跳的。互不相讓，好像誰也不想輸似的。不一會(huì)兒，這一顆不小心被吃掉了,贏的那一邊呢，高興得甚至跳躍起來。天空是一個(gè)了不起的畫家，星星是一只小巧玲瓏的畫筆?！爱嫾摇蹦闷稹爱嫻P”，一會(huì)兒功夫就在自己的身上“畫”了千萬幅復(fù)雜有趣的圖形。那迷人的星空，那古老的傳說，將我?guī)胍粋€(gè)神奇美好的世界。??！夜空，真如一只變化莫測(cè)的萬花筒，充滿神奇，讓人遐思，給人啟迪。一顆小星，雖光亮有限，卻毫無保留地將光亮獻(xiàn)給星空，將夜空點(diǎn)綴得如此美麗。假如，我們每一個(gè)人都能像星星那樣把一切奉獻(xiàn)給別人，那么我們這個(gè)世界也會(huì)變得更加美好。班級(jí)就像一個(gè)大星座我們這些同學(xué)都沒轟轟烈烈的干過大事，一個(gè)人的力量是有限的。但只要像星星那么無私，那么閃光，奉獻(xiàn)自己的一切，我們的班級(jí)，這個(gè)星座也會(huì)更加迷人。

我愛繁星，更愛那閃光的精神！

一、海上漁夫：一天夜里，偶然間與英國風(fēng)景畫大師特納的名畫《海上漁夫》遭遇，讓我深為震撼。整幅畫面色調(diào)黑沉，漁舟在海潮中搖擺如風(fēng)中楓葉，而那船上的漁夫們?cè)诿Ｃ：Ｉ险缤浵亗冊(cè)跓o垠大地上那么單薄脆弱。幸好在那怒?？袼恢猓h(yuǎn)處天邊一抹朝霞正奮力穿透過那暗淡的天空，而這正是殘酷人間風(fēng)雨中的希望，雖然歷經(jīng)艱辛，心中依然不曾熄滅的希望之光。黑暗終將褪去，暴風(fēng)雨也不過是人生長路的一段變奏，而那天邊的陽光終將撫摩曾經(jīng)滄桑的世間萬物。

二、一只陷入琥珀中蒼蠅：無論物質(zhì)力量如何撩撥我們內(nèi)心那些欲望的暗流，一個(gè)事實(shí)是人們對(duì)人間天堂的渴求正讓人陷入那只淪落在琥珀中的蒼蠅的境地。我們被看起來透明的琥珀包圍著，看起來一塵不染，其實(shí)早已喪失生之活力。但即使這樣，我們依舊在越獄，從人生里的肖申克監(jiān)獄逃亡著，尋找曾經(jīng)擁有而早已失落的激情與夢(mèng)想。

三、污泥塘里的鴨子：波瀾作家米沃什在《作家的自白》里講了一個(gè)寓言故事?！昂芫靡郧?，我走在波蘭的鄉(xiāng)村路上，看見幾只鴨子在污泥塘里洗澡，不免沉思起來。附近就有一條流過赤楊林的可愛的小河，使我吃了一驚。為什么它們不到小河里去呢？我問一位坐在小屋前木凳上的老農(nóng)。他答到，它們要是知道就好了。”

六年級(jí)的遐想作文(篇4)

夜，靜悄悄地，我躺在床上遙望那廣袤的星空。今晚的月亮真大，真亮，真美。從小，我就喜歡靜靜地望著它，它也會(huì)靜靜地看著我……

接到一份通知，我居然有幸被邀請(qǐng)成為“人類移居地球計(jì)劃”的第一批體驗(yàn)人員！坐在最新，最快，最平穩(wěn)的“曙光女神”號(hào)登月飛行器上，好奇心驅(qū)使我東張張，西望望。這里碰碰，那里動(dòng)動(dòng)，在不到四十分鐘的時(shí)間，我都還沒有過足癮，就已安全抵達(dá)了月球。拿上我的行李，內(nèi)心無比激動(dòng)：神往已久的月宮啊，我來了。

隨著艙門緩緩打開，撲面而來的清新空氣，讓人仿佛置身大森林。這樣的味道，讓我這個(gè)聞慣汽車尾氣的鼻子，還有點(diǎn)不適應(yīng)呢。陽光暖暖照在身上，電梯帶著我們緩緩行向出口，如今的月球，因?yàn)檫\(yùn)用了相關(guān)科技，重力已經(jīng)和地球上一樣，我們可以正常行走。只是對(duì)于我來說，是個(gè)小小的遺憾，我還想體驗(yàn)在失重狀態(tài)下，那種飛一般的感覺呢。

一路前行，我的周圍被數(shù)不清的未名植物所包圍，它們生長得十分茁壯，翠綠欲滴，花朵開得嬌艷撩人。這在高樓聳立的地球上，好像是很久以前才存在過的?？粗胺讲贿h(yuǎn)的狹窄入口，不禁讓我想起來陶淵明的《桃花源記》來的世外桃源的入口，讓人遐想無限。

眼前果然豁然開朗，一輛輛整齊的月球車停成一排，上面居然寫著我們每個(gè)體驗(yàn)人員的名字，趕快找到屬于我的座駕，一坐進(jìn)去，門自動(dòng)關(guān)上，居然是全封閉式，不過一點(diǎn)都不影響我觀看外界，因?yàn)樗莻€(gè)透明的大圓球。在開啟了自動(dòng)駕駛模式后，大球載著我，平穩(wěn)地滑動(dòng)在平整的月球表面上。

按照自動(dòng)駕駛路線，首先來到農(nóng)業(yè)基地，民以食為天，開發(fā)者一來到月球，就率先解決人們未來的食品問題，通過月球車內(nèi)的介紹，眼前這一片片稻田，果樹，都是最能適應(yīng)月球環(huán)境的優(yōu)良品種，生長出來的稻谷，麥子，各種水果，都是自然生長，自然成熟，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心農(nóng)藥，膨大劑，轉(zhuǎn)基因，可以放放心心地吃。因?yàn)樵谠虑颍r(nóng)作物生長周期會(huì)比在地球上大大縮短，因此，一點(diǎn)都不用擔(dān)心食物不夠吃的問題。想著中午就能吃到這些美味，還有點(diǎn)流口水呢……

接下來到了能源轉(zhuǎn)換基地，這里的工廠和地球上那些冒著滾滾大黑煙，排放著臭污水的工廠完全不同，工廠就直接建造在森林里，不用多大占地，規(guī)劃得很有序。礦石已經(jīng)不再需要復(fù)雜的冶煉。由機(jī)器人采選出來后，直接從里面提煉出來能量，像液體一般被注入到一個(gè)個(gè)大方塊里面，這些能量塊被直接放入轉(zhuǎn)換器，變成我們需要的電，環(huán)保型燃料等……被提煉過的廢礦石，則被旁邊另外一個(gè)大機(jī)器加工成肥料，用在農(nóng)業(yè)基地里，真的是合理利用呀。

離開工廠，月球車慢慢向一片很寬廣的大草原開去，我開始看到了奔跑著的梅花鹿，水塘邊的犀牛憨憨地望著我，小心翼翼躲在遠(yuǎn)處張望的斑馬寶寶……這時(shí)，車內(nèi)語音提示，原來我已經(jīng)來到動(dòng)物天地，這些平時(shí)關(guān)在動(dòng)物園籠子里的動(dòng)物們，如今可以自由自在地奔跑，嬉戲，打鬧，再也不用擔(dān)心會(huì)有人來獵殺它們，用它們的皮毛，角去換取金錢?？粗鼈冋{(diào)皮歡快的樣子，我趴在透明車身上，激動(dòng)地向它們揮舞起雙手。人和動(dòng)物們和諧地共處在一起。突然，月球車一抖，我從座位上重重摔了下來……

我猛一驚，原來自己剛才已經(jīng)深深陷入到一種遐想的狀態(tài)里。挺虛幻，但又感覺那么真實(shí)。抬頭仰望蒼穹，心中不由又想起剛才的夢(mèng)境。我更加期待著，以后我能成為科學(xué)家，去創(chuàng)建一個(gè)我心中的美麗月球。

六年級(jí)的遐想作文(篇5)

我是天空的圖案，變化幻無常。

有時(shí)，我是白色，點(diǎn)綴在藍(lán)綢鍛中；有時(shí)，我是灰色配合著灰布一般的天空；有時(shí)我若隱若現(xiàn)，似乎是半透明，天空一片黑暗，不想與我玩捉迷藏。

我變幻無窮。時(shí)而一只能，陪天空玩耍；時(shí)而一位美女子，為天空跳舞助光；時(shí)而一群綿羊，讓天空也當(dāng)一回牧羊人。

我迎接朝陽，緩緩出現(xiàn)；我也伴送落日，五彩繽紛，喜映彩霞；我在茫茫蒼穹中，環(huán)繞月兒，給她送去溫暖。

我與鳥兒一起奔跑；與風(fēng)兒一同散步，聞著花香；我也與天空一起嬉歡、玩耍。

我是人們眼中的美景；是朋友間心里話最好的解釋；我被定格在相機(jī)里；我是藝術(shù)家靈感的來源。

有人說，我是天空的眼簾，睜開藍(lán)寶石的瞳仁；我是太陽的玩伴，月兒的培擋，讓浩瀚的空中不再孤獨(dú)。

我是自由的代言人，我漂浮在高遠(yuǎn)的天空中，我俯瞰天下，世人對(duì)我察看。

我賞遍大好河山，將秀麗山河收進(jìn)眼里。

我代表著天下人的夢(mèng)想，心馳夢(mèng)想，壯志滿懷。

六年級(jí)的遐想作文(篇6)

當(dāng)大家看到“o”是一定會(huì)奇怪：這是個(gè)什么東西，有人認(rèn)為“o”代表考試考了零分，也有人認(rèn)為“o”代表團(tuán)團(tuán)圓圓…..而我卻聯(lián)想到了——太陽！

太陽，它是那么的溫暖，那么的明亮，帶給人們無限的希望。

在我的心中，也有一個(gè)太陽，她帶給了我光明與溫暖。

那是冬季的一個(gè)晚上，一陣陣寒風(fēng)向我吹來，我向手里哈了一口氣，一邊走一邊抱怨著：真是的，這么晚了還要上補(bǔ)習(xí)班，真是煩死人了！

這時(shí)，天色也漸漸暗了下來，本來膽子就小的我加快了腳步向不遠(yuǎn)處的車站奔過去。

走到一半時(shí)，由于著急的我并沒有注意到腳下的情況——“咚！”的一聲，我被一塊石頭給絆倒了，該死！我在心里無奈地抱怨了一下。

當(dāng)我站起向車站望去的時(shí)候，只見我要乘坐的公交車已經(jīng)來了！我見情況不妙，馬上向車站跑了過來，那速度就像是正有幾只張牙舞爪的鬼在后面追我一樣。

那輛公交車的司機(jī)并沒有注意到奔跑著的我，以為沒人上車，緩緩地關(guān)上了兩個(gè)車門就準(zhǔn)備啟動(dòng)了。

可惡??！等等我啊！今天怎么這么倒霉呢？我在心里暗暗地想著。

就當(dāng)車子要啟動(dòng)的時(shí)候，它突然奇跡般地停下了，我借此機(jī)會(huì)，加快了速度跑去，上了車子。

我一邊大口大口地喘著氣，一邊把手伸進(jìn)口袋摸錢，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我口袋里的一塊錢不見了時(shí)，我放松的心又緊張了起來，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一位大姐姐走了過來，向投幣箱投了一塊錢就下車了，我愣了半響，她下車投什么錢?難道……我扭過頭向窗外望去…..

我坐在位置上，看著那位大姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影，突然覺得她是那么的溫暖，那么的光明，就像一個(gè)太陽。

在我們的生活中，不止只有這一個(gè)人像太陽一樣散發(fā)著光芒，還有許多人也幫助過你，所以，我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂的“小太陽”！

六年級(jí)的遐想作文(篇7)

眼前的蛋糕上有十四根燃燒的蠟燭，望著這十四團(tuán)跳動(dòng)著的火焰，我卻遲遲不肯吹滅。因?yàn)樗紵龤q的記憶，閃爍著十四歲的夢(mèng)。

突然間，我覺得自己長大了……

十四歲，正值金色年華，我邁著輕盈的步伐步入人生美好的青春，傾聽生命里每一次跳動(dòng)的節(jié)奏，感受生命力的堅(jiān)韌與斗志。十四歲，我學(xué)會(huì)了去調(diào)節(jié)生活，當(dāng)考試不理想時(shí)，我不再過分自責(zé)，也不再向別人投去羨慕的目光。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了如何克服面對(duì)復(fù)雜問題時(shí)的恐懼。成績對(duì)每個(gè)學(xué)生來說，都很重要，如果成績一時(shí)上不去，那就要學(xué)會(huì)忍耐，忍耐別人異樣的目光，我不甘心被眼前的困難所吞噬，從而煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，在忍耐中鍥而不舍地去尋覓和追求！十四歲，我可以把自己的事情處理得妥妥貼貼，還會(huì)用種種道理說服父母，告訴他們我已經(jīng)長大了，我可以飛翔了！十四歲，老師告訴我——學(xué)會(huì)控制自己的言行，駕馭自己的命運(yùn)，我將努力去奮斗，命運(yùn)就在自己的手中。

十四歲是美好的。我的`追求，我的向往，我的夢(mèng)想，伴隨著我一起成長，愛迪生說過：天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的靈感。我將用自己的汗水實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)人生。

六年級(jí)的遐想作文(篇8)

窗外飄進(jìn)來一片梧桐葉，我凝視了它一會(huì)兒，恍惚中領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)來臨了。

我匆匆地走出家門，在這條幽靜的小徑上漫步游蕩，沐浴著吹來的徐徐涼風(fēng)，感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮的空氣，又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石，已經(jīng)被秋風(fēng)抹得潔凈明亮。村外的那個(gè)小池塘，也睜著碧澄澄的眼睛，觀看著這番美好的天色。那塘邊開滿白色的蘆葦叢里，忽然鉆出了一對(duì)白鵝，慢悠悠地在水面上浮著。它倆天真浪漫，或許稍嫌這兒過于寂寞吧，于是伸長頸項(xiàng)，“喔！喔！”有節(jié)奏地叫著，打破了這寂靜的場(chǎng)面，使水面蕩漾起一圈又一圈的波紋，為大自然平添了不少生氣。

我坐在了一棵梧桐樹下，靜靜地想起了遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人，想起了他們?cè)谶@收獲的季節(jié)，把自己勞動(dòng)的果實(shí)，分享給鄰居和親戚。他們現(xiàn)在應(yīng)該在田里收割莊稼吧！他們也許正聚集在一起有說有笑的吧！親戚家的孩子們也許正在一起玩耍吧！遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我，心里無限思念。真可惜，此時(shí)的我卻不能與他們共處……想著想著，我眼里的淚珠快要掉落，我使勁地忍著，沒有讓眼淚流下來。

一直呆到了夕陽西下，我抬頭向天空望了望，雁兒們一邊“咿咿呀呀”地說：“明年見，孩子們！”一邊繼續(xù)向著暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了……

六年級(jí)的遐想作文(篇9)

去海邊走走，看看海的無垠，聽聽浪的聲音，聞聞沙的氣息。

炎熱的夏天，你可能受不了這藍(lán)色的誘惑，迫不及待的扎進(jìn)海里，暢游一番。也或許僅僅只貪婪的想把眼前的一切都收為眼底之物!就那么隨心所欲的放縱吧，可以肆無忌憚的狂奔，可以放開喉嚨大喊，可以毫無雜念的滾爬打鬧。也許這一切也正是別人眼中美麗的風(fēng)景。

傍晚的沙灘充滿著柔情蜜意，余暉灑下的金黃醞釀出碩大無比的一缸神水，晶瑩剔透，玉液瓊漿。夕陽張開金口笑吻著大海袒露的臉龐。海風(fēng)用它的天羅地網(wǎng)罩住這一方山水，蕩滌起漣漪，翻動(dòng)著波浪。這呼嘯著的潮水不知吞噬了多少秘密，隱藏了多少不為人知的故事，撫平了多少戀人承諾的地老天荒。

假如有一天，我們一起漫步沙灘，享受牽手的浪漫，和著海浪拍岸的節(jié)拍，聽我盡情哼唱對(duì)你的依戀，牽著你的微笑走出海岸線。

我不要你把承諾寫在紙上，也不要掛在嘴邊，就請(qǐng)寫在那片沙上，在落日余暉的映照下，細(xì)讀你的心情，臨摹你的向往。然后它會(huì)慢慢地被吞噬，慢慢地被埋沒，直到很久很久以后，它或許還在沙下沉睡，或許早已沒有昨日模樣，或許消逝在風(fēng)中，可是不管怎樣，我將伴隨著承諾，銘記一生。當(dāng)某個(gè)夜里，天上流星劃過，我會(huì)感到一絲絲難過，可能會(huì)伴隨些許欣慰，因?yàn)榭鞓芬琅f伴著我。

六年級(jí)的遐想作文(篇10)

心理遐想

心理是一種很懸的東西。它猶如一個(gè)天平，有時(shí)候很穩(wěn)如泰山，但有時(shí)候搖擺不定。

寧寧是我從小到大的好朋友。

有一天，我們倆被選中參加區(qū)里面的長跑比賽。當(dāng)比賽臨近之際，我對(duì)自己很沒有信心，心里非常擔(dān)心。但寧寧好像看出了我的心思，于是在一旁一直鼓勵(lì)我沖破心理障礙，還每天放學(xué)，陪我一起訓(xùn)練，一直到比賽的前一天。其實(shí)我心里是非常嫉妒寧寧的，因?yàn)樗捏w育成績一直名列前茅。

終于到了比賽那天，班里的同學(xué)和老師都來為我們加油，我的心里十分緊張，生怕被同學(xué)取笑，但寧寧卻握住我的手，堅(jiān)定得對(duì)我說：“我們一定可以的，要相信自己！”我被這份堅(jiān)決所打動(dòng)，信心十足地站在了起跑線上。

當(dāng)裁判員一聲令下，我們沖出了起跑線。一圈下來，我感覺呼吸困難，腿像綁著鉛一樣的沉重，心里好想放棄。但抬頭看見寧寧的遙遙領(lǐng)先，心里很不服氣，于是我拼命向前跑。又一圈下來，我倆已經(jīng)把對(duì)手甩在了后面。臨近終點(diǎn)，突然，寧寧一個(gè)跟頭，跌倒在地，這下，我心里原本以為穩(wěn)操勝券了，可在比賽前寧寧那樣的幫助我，我怎么可以就這樣不管？我心里的天平出現(xiàn)了搖擺，左邊的“天使”說：“快去扶他，友誼第一，比賽第二！”右邊的“魔鬼”說：“哎呀，管他三七二十一，沖到終點(diǎn)就贏了！你不是一直想超過她的嗎？”這時(shí)對(duì)手已經(jīng)快要沖上來了?！澳Ч怼闭f：“快點(diǎn)，沒時(shí)間了，要么不爭(zhēng)，要爭(zhēng)就爭(zhēng)第一！他摔倒是他自己的事，關(guān)你什么事？你要為榮譽(yù)而戰(zhàn)！”“天使”說：“你怎么能這樣呢，難道你忘記了她在比賽前是怎么幫助你的嗎？”我使勁甩甩頭，掉頭跑向?qū)帉?，這時(shí)寧寧見狀，大聲疾呼：“不要管我，快跑！”這時(shí)，我想都沒想，立即直奔向她。后面的對(duì)手一個(gè)個(gè)沖向了終點(diǎn)，我們雖然輸了，但是全場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲。

雖然我輸了比賽，但是我戰(zhàn)勝了我自己，戰(zhàn)勝了自私的心理。

六年級(jí)的遐想作文(篇11)

看著布滿星星的天空，勾起了我滿滿的遐想。

人類在遠(yuǎn)古時(shí)期就有了對(duì)天空的好奇心，陸續(xù)出現(xiàn)了許多大大小小的學(xué)說。有一位天文學(xué)家叫做亞里士多德，他認(rèn)為地球是靜止不動(dòng)的，太陽、月亮和行星都繞著地球公轉(zhuǎn)，相信地球才是宇宙的中心。由于當(dāng)時(shí)的科技非常落后，所以不少人相信了他的觀點(diǎn)。但仍有人持懷疑態(tài)度，他們繼續(xù)為了修正這一學(xué)說努力著。

地球真的是宇宙的中心嗎？這個(gè)問題哥白尼給了我們正確的答案。他認(rèn)為，地球和行星是圍繞著太陽轉(zhuǎn)的，這樣，“地心說”被打破，“日心說”卻悄悄地崛起了，但這個(gè)過程是十分不容易的，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，提出這一學(xué)說的人都被人們稱之為異類，囚禁、流放甚至殺害，布魯諾是當(dāng)時(shí)日心說的主要傳播者之一，在他被抓住后，在古羅馬的宗教裁判所進(jìn)行裁決，當(dāng)場(chǎng)沒有一個(gè)人為他辯護(hù)，但面對(duì)教會(huì)法官和愚蠢的群眾，他并沒有害怕，顯露出了不屑，法官在他被燒死之前讓他承認(rèn)地球是世界的中心，就判他無罪。他說了一句話：“不，在真理面前我決不會(huì)低頭，尋求真理的路，充滿考驗(yàn)與挫折，捍衛(wèi)真理的路上，只有前進(jìn)，沒有后退”……

天空啊天空，你是多么的美麗，但在你美麗的外表背后，有多少個(gè)捍衛(wèi)真理的勇士葬身火海，勇敢的勇士們啊，曾經(jīng)的異端早已隨著你們灰飛煙滅，現(xiàn)在你們的名字和“日心說”卻刻在我們的心頭，揮之不去……

但想到這時(shí)，天空忽然變得渾濁了起來，星星沒有從前那么清晰了，院子里早已變得霧蒙蒙一片，想必又是誰家在燒秸桿了吧？刺鼻的味道讓我呼吸困難。天空已不是天空，像是一個(gè)布滿灰塵的天花板，沒有的先前的美麗的純潔。秸桿明明可以回田或可以進(jìn)行無污染處理的，但此時(shí)，燃燒秸桿產(chǎn)生的煙霧為什么要擋住這美麗的夜空呢？唉，布魯諾，世人現(xiàn)在已經(jīng)很少可以看見你拼死而保衛(wèi)的宇宙學(xué)說和那片天空了，不知道污染了這天空的是不是“地心說”的碎片，使地球與宇宙隔絕了。

在遠(yuǎn)古，你用恬靜的微笑看著人們新辛勤地勞作，為人類而開心，為人類而流淚?，F(xiàn)在，你的臉上為什么有這么多的泥土，是不是在古戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)馬把塵土揚(yáng)到了你的臉上，還是有淘氣的孩子把你涂成了這個(gè)樣子？都不是。是現(xiàn)代化的進(jìn)程讓你如此狼狽，你不得不用淚水把這些污穢清理干凈。

看著外面的霧霾，又想起那片美麗的天空，我不得不為天空而感到深深地惋惜。

六年級(jí)的遐想作文(篇12)

我站在窗前，眼前是有些陳舊的游樂場(chǎng)。一年級(jí)的時(shí)候，我們每天吃過晚飯都會(huì)到這里來瘋狂一下。那個(gè)時(shí)候的游樂場(chǎng)色澤鮮艷，我們還懵懵懂懂，天不怕地不怕，想出了種種驚險(xiǎn)的玩法，練就了一身的“功夫”。這些場(chǎng)景還歷歷在目，我們卻已經(jīng)成了六年級(jí)的大孩子了。

“我真的六年級(jí)了？”我時(shí)常這么問自己一句。

鏡子前，是一個(gè)小姑娘。個(gè)子不高，很瘦，臉上架了副眼鏡，眉宇間透著些許稚氣。這就是我么？橫看豎看都不像六年級(jí)的呀！是，這就是我。不像六年級(jí)的六年級(jí)的我。

回想五年級(jí)，參加數(shù)奧遇到了難題，絞盡腦汁也想不出眉目來的時(shí)候，打心眼里羨慕六年級(jí)的同學(xué)，因?yàn)樗麄儗W(xué)過，做起來特別輕松。如今，我也“熬出頭”了，可為什么總找不到感覺呢？

從前，看到六年級(jí)的做升旗手，和初中一起做操，便把六年級(jí)看得和初中一般，以為一到六年級(jí)就大不相同了，我們也會(huì)大變樣。

可我想錯(cuò)了?，F(xiàn)在，我們的課堂依然充滿歡聲笑語，課間依然打打鬧鬧，課外依然豐富多彩。我們依然輕松，依然快樂，依然純真。

我開始明白了。上一屆不比我們，他們的成熟不屬于我們，他們的老練不屬于我們，他們的“初中生氣質(zhì)”更不屬于我們。但是，我們的快樂不屬于他們，我們的童心不屬于他們，我們的稚氣也不屬于他們。我要自己走，走出別具一格的六年級(jí)生涯。

月夜遐想作文

對(duì)學(xué)生來說寫作是語文中不可獲取的能力，文章寫作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺，寫作文時(shí)一定要專注，不能分心，看了很多書，聽了好多課，寫不出好作文？以下是由小編為大家整理的“月夜遐想作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

月夜遐想作文【篇1】

宇宙是一個(gè)浩瀚無邊的大海，那么神秘，那么幽靜，同時(shí)也又那么活潑.神秘來自于宇宙，幽靜來自于天空，活潑則來自于這些亮晶晶的小星星.但是月亮卻為它們操夠了心，因?yàn)樗麄兛烧{(diào)皮好玩了，一有什么風(fēng)吹草動(dòng)它們肯定要去湊熱鬧，所以月亮媽媽每逢盛大的節(jié)日總要睜開她大大的眼睛，盯著它們.

又是一年一度的元宵節(jié)，天上人間歡聲笑語，希奇洋洋.惟獨(dú)小星星們被月亮媽媽管的死死的，因?yàn)樵铝翄寢屧缫衙噶怂鼈兊男乃迹酒恋难劬σ脖牭酶?，更圓了.

時(shí)間一分一秒地流逝，醫(yī)科離月亮媽媽最遠(yuǎn)的小星星再也按捺不住了，一轉(zhuǎn)身悄悄的溜走了.它一會(huì)兒跟大家一起猜燈謎，一會(huì)兒有跟伙伴們學(xué)習(xí)做燈，豐富了不少知識(shí)，并且開闊了眼界，玩得不亦樂乎.待它發(fā)覺不早時(shí)，竟找不去回家的路了，它環(huán)首四周，終于發(fā)現(xiàn)月亮媽媽柔和的光芒，尋著著到光，它終于回到了家.月亮媽媽也安心得閉上了眼睛

從此往后，每逢元宵節(jié)月亮媽媽總要放一顆小星星出去闖蕩。因?yàn)樗靼琢耍褐挥薪?jīng)過鍛煉，才會(huì)迎來成功。人生也正是因?yàn)橛辛隋憻挾?。自然，每年這個(gè)時(shí)候，她都會(huì)睜開她漂亮的大眼睛為這些小勇士們引路

月夜遐想作文【篇2】

已經(jīng)是深夜了，我望著天上一輪皎潔的明月以及數(shù)不清的繁星。此時(shí)點(diǎn)點(diǎn)繁星在我腦海中逐漸構(gòu)成一副奇妙的情景流星雨，它們飛馳而過，卻照亮了夜空；他們一閃而逝，卻留給人永恒的美。

我凝望著不停地吐灑著光輝的月亮，身后似是凝成了一雙薄如蟬翼的翅膀，拍打著，帶我去向那美麗的仙境

首先，我看到牛郎與織女正在天河兩畔相互呼喚著。又是一個(gè)七夕，成千上萬的喜鵲組成了一架長橋，讓這對(duì)有情人互相訴說一年的思念。后面許多流星直沖天際，如煙火般，用三生，換回了這一世的情深。在這里，流星是幸福的見證。

眼前情景一變，我看見一個(gè)小女孩獨(dú)自依偎在墻角，寒風(fēng)凜冽，小女孩被凍得瑟瑟發(fā)抖，手里還抓著一大把火柴。可路旁的行人目光只落在旁邊的咖啡館和書店，就像一點(diǎn)也看不見小女孩似的。突然，小女孩睜開眼來。她看到她的奶奶沐浴在金光中向她走來，臉上掛著慈祥的微笑，小女孩蒼白的臉上有幾絲紅潤。嘴里呢喃著：奶奶。當(dāng)奶奶的一雙大手將要碰到小女孩時(shí)，小女孩卻閉上了眼睛，手中的一大把火柴也散落在地，風(fēng)雪逐漸蓋住了她的身影

就在這時(shí)，一道道金光劃過長空，來到小女孩的身邊，正是那些流星，他們眼中甚至還噙著淚花。這些流星們帶著小女孩，去了天堂，和她的奶奶一起，去了沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方。在這里，流星是天堂的使者，是一個(gè)個(gè)小天使。

無垠的星空，我唯獨(dú)喜愛流星浪漫而又絢麗，構(gòu)成了我心中的星空?qǐng)D，對(duì)它，對(duì)流星，我有著無限的遐想。

月夜遐想作文【篇3】

夜幕降臨了，我趴在窗戶上，靜靜地望著那輪明亮的月亮，滿天的星星顯得十分明亮，一陣陣晚風(fēng)在我的臉吹過，一切都是那么寧靜，那么安詳。

要喝水嗎？爸爸突然問我，不用了。嗯，對(duì)了，我們來背詩好嗎，寫月亮的。好啊。明月幾時(shí)有，把酒問青天，小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，月明星稀---啊，這是怎么回事？我的身子竟變得輕盈了，正越來越快地往天上飛，救命?。∥?--我恐高！噗通我掉到了地面上，我這是在哪？你這是在月亮上，哇，是一只兔子我想你一定玉兔吧！是的，我的家在廣寒宮要不要帶你去參觀一下？好啊

沒有幾分鐘，廣寒宮出現(xiàn)在我的眼前，宮殿里雕梁畫棟，宮殿上有個(gè)假月亮發(fā)著白光，把外面都照亮了，假月亮旁還有一只雪白的兔子。忽然，一陣桂花香使我陶醉，于是我便順著香氣尋找那棵樹，原來那棵桂樹吳剛正在砍呀，我想，再等幾個(gè)世紀(jì)，月球，就能成為我們?nèi)祟惖牡诙€(gè)家園了。我猛地一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)我仍然在地球上，仍然站在窗戶旁，而我的爸爸似乎也在幻想，幻想著他自己也飄到了月亮上，我再次凝望月亮，仿佛有一層云霧籠罩著

月夜遐想作文【篇4】

夜晚，靜悄悄的，只有明亮的月光和星星點(diǎn)綴著夜空，無數(shù)的星星像小孩子的眼睛。夜空因?yàn)樾切嵌利悾业男那橐彩且驗(yàn)樵铝?/p>

改變，變得悲傷。我想起了奶奶臨終前對(duì)我說的話。她他說，“辛。心，我想。去，但我不能放心，我不會(huì)。離開你！"奶奶剛剛說完這句話，她就永遠(yuǎn)離開了我，離開了人世。我經(jīng)常夢(mèng)里喊奶奶，奶奶聽不見，心里只能想奶奶。 “奶奶，你知道玲玲現(xiàn)在很想你嗎？你知道我現(xiàn)在受傷了嗎？心。奶奶，請(qǐng)回來。欣欣在等你的到來。"

月亮也發(fā)出月光，星星似乎在訴說著什么。我也更想念我的。奶奶?！澳棠?，你在哪里，你為什么離開了玲玲，是不是你想要玲玲嗎？還是玲玲做錯(cuò)什么讓你生氣了？否則玲玲不會(huì)聽文字？奶奶，告訴我，玲玲一定會(huì)改正的，只要你能回來。童年畫像小船一直浮現(xiàn)在我眼前。我太想回到童年了，因?yàn)槲蚁朐俅瓮度肽愕膽驯?。聽你深情的談?wù)撃切﹦?dòng)人的故事。奶奶，我愛你！我和你一起度過了我的童年，因?yàn)槲业母改附?jīng)常出差，所以你好好照顧我。你教會(huì)我熱愛祖國，熱愛和平。雖然你看不懂，但你看不懂我我非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次你讓我做完作業(yè)仔細(xì)檢查，你也告訴我有人告訴我考試要小心。我沒有聽你的警告，所以我一次又一次地讓它過去你失望了。你根本沒有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是讓我多讀書。

我知道你在默默怪我。你希望我在沒有壓力的情況下學(xué)習(xí)。起床比較容易。我知道這是你的心血。你有時(shí)會(huì)找時(shí)間讓我教你你可以看書，還在皎潔的月光下給我織毛衣。我真的是看在心里，好痛在我心里。“奶奶，請(qǐng)回來，馨馨一定會(huì)比以前表現(xiàn)得更好?！蹦?/p>

我聽不見我的哭聲！

月夜遐想作文【篇5】

盛夏的夜晚，我出門散步，晚上可美了。一輪皎潔的月亮掛在湛藍(lán)色的天上，一些小星星躲在云朵的后面，好像在和月亮捉迷藏呢。寄住在樹上的小歌手——知了，唱起了美妙的歌曲。

月亮很漂亮，古人也很喜歡，便有了許多對(duì)月亮的贊美：“不見鄉(xiāng)書傳雁足，惟見新月吐蛾眉?！薄按航彼B海平，海上明月共潮生。”等等。

月亮是多么美啊！可是人類幾度登上月球，已經(jīng)探明月球上既沒有繁容華貴的廣寒宮，也沒有甘醇甜美的桂花酒，甚至于沒有引力，連氧氣也不足。所謂的月光，也只是太陽光的反射而來。月亮被揭去了面紗，當(dāng)然也隨之黯然失色了。

月亮與人一樣，月亮用太陽的光來照耀自己，顯得自己有多么偉大。有的人也一樣，靠父母的錢來養(yǎng)活自己，自己沒本事，還像別人去炫耀，所以別人都很瞧不起他。

我們應(yīng)該像太陽一樣發(fā)光發(fā)熱，自己長本事，自己動(dòng)手動(dòng)腦，不依賴別人，做一個(gè)自強(qiáng)自立的好孩子。

月夜遐想作文【篇6】

習(xí)習(xí)晚風(fēng)載著絲絲涼意，送來了一個(gè)夜晚，以及星空中的女主角月亮。

一輪明月高嵌在深藍(lán)色的夜空中。夜，綴滿了閃閃爍爍的星辰，如寶石，似珍珠，又似那孩童的眼睛，裝飾著夜空。月色盈盈，星光閃閃，萬物都沉浸在這美景當(dāng)中?？?，那山崖、樹木、河流、大地都蓋著月光這層薄紗，沉沉入睡。

抬頭望著月亮，它靜靜的掛在星空中，格外的引人注目。清風(fēng)拂過，一陣衣袂飄飄聲傳入我的耳膜，原來是嫦娥正抱著玉兔一邊翩翩起舞，一邊低聲對(duì)玉兔訴說著她是如何思念著后羿，吳剛正用力砍伐著桂花樹，發(fā)出的伐伐的聲音

看著月亮，突然想起蘇東坡的那句把酒問青天，李太白的舉杯邀明月，對(duì)影成三人，這千古佳句也該是在這樣的夜晚留下的吧。

月亮啊月亮；你被千古來的詩人傳誦，都有一種思鄉(xiāng)的情懷，可在此刻，我只覺得月亮給失敗者以奮起的動(dòng)力，給郁悶者以明朗的情懷

夜靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行。月亮??！讓我的縷縷思緒都刻在那玉盤之上吧！

月夜遐想作文【篇7】

“呼呼，我累死了！如果我知道它離學(xué)校那么遠(yuǎn)，我就不會(huì)跑過去了。真是自作自受！”我喘著粗氣，嘴里還在打顫，忍不住暗暗罵自己。我手里的面包已經(jīng)被我吞了。這個(gè)時(shí)候，我根本不是淑女。

拜托，反正不在這里。我一抬頭，看到“詹姆斯學(xué)派”五個(gè)金光閃閃的`人物讓我眼花繚亂。我心想：好大的學(xué)校啊！就那么幾句話就這么刺眼，大氣！那里還了得？

不要等我想好了，前面的長隊(duì)馬上又會(huì)讓我震驚。我可以實(shí)話告訴你，哪個(gè)是團(tuán)隊(duì)，就是一條永遠(yuǎn)看不到尾巴的龍！這么長，都在街對(duì)面！各學(xué)院精英都有！

“同學(xué)們，不要插隊(duì)！我開始安排在早上六點(diǎn)。很辛苦！你得去后面！”一個(gè)帥哥說。

“咦？這不是團(tuán)隊(duì)的末日嗎？”我的內(nèi)心真的很震驚。

“就是這樣?！蹦泻⒅钢x這里十幾米遠(yuǎn)的一個(gè)地方。

“謝謝！”我笑著說。

“對(duì)了，你叫什么名字？我希望和你成為朋友。那我先自我介紹一下。我的名字叫凌。幸會(huì)！”我開始像個(gè)孩子一樣興高采烈地介紹。

“那你呢？”我接著問。

“咦？你就不怕我騙你？”男孩用疑惑的眼神看著我，問道。

“不怕！因?yàn)槟憧雌饋砗苌屏?。”我看著他疑惑的眼神，笑著回答?/p>

“算了，我叫于，很高興能和你做朋友！”他笑著說。

“那里！”雨又一次指向了終點(diǎn)。

“啊？好遠(yuǎn)啊！我必須什么時(shí)候等？這么長的隊(duì)伍不會(huì)等到明天吧？天啊，不要……要??！”這個(gè)時(shí)候，我可以說，我希望時(shí)光可以倒流！到時(shí)候，我就早起了！

看到我驚訝的樣子，雨把我拉到他面前，在我耳邊小聲說：“站在這里，嘻嘻，放心，沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)你插隊(duì)的！”

“謝謝?！蔽乙苍谟甑亩叺驼Z。

月夜遐想作文【篇8】

白天，太陽高高掛在藍(lán)天之中，而在寂靜的夜晚，在漆黑的夜空中，一輪明月便是那一盞指明燈，與它相映成趣的還有那點(diǎn)點(diǎn)繁星，讓我們隨著這美麗的夜空進(jìn)入這遐想的世界

星星們仗著自己體積小，經(jīng)常與月亮媽媽在漆黑的夜幕下玩捉迷藏?？稍谝鼓幌?，只要星星們衣服包得夠緊，將光芒藏起來，月亮媽媽便一定找不到。月亮媽媽可生氣了，漲大了臉，把亮度調(diào)到最大，卻還是找不到它們。

可經(jīng)常有小星星不小心，在玩捉迷藏時(shí)跑太快，失足掉了下來，月亮媽媽擔(dān)心極了，將自己變成了小船的形狀，趕忙勾住小星星的衣服，因此才阻止有這種慘案經(jīng)常發(fā)生。可有某個(gè)熊星星偏不愿意在這天上呆著，便逃過月亮媽媽的法眼，悄悄溜到地面上。等月亮媽媽發(fā)現(xiàn)，也只得叮囑兩句：一定要小心，記得完成人們?cè)S的愿望！

東方升起太陽，打破這美麗遐想，月亮媽媽披上衣裳回去睡覺。走到一半的流星也匆忙而逃，天上的星星也閉上眼，失去光芒，等待下一次月夜來臨

月夜遐想作文【篇9】

今天晚上，繁星點(diǎn)點(diǎn)。我趴在窗臺(tái)上，仰望著那令人目不暇接、滿天星斗的夜空。天空中月亮只露出了半個(gè)臉，我不禁想到：難道是天上的一只狗把月亮吃了一半去了？這時(shí)，夜幕中飄來幾朵悠閑的云，眨眼之間，它們遮擋住了月亮。月光越來越微弱，漸漸地，白云兄弟們把月亮遮得一點(diǎn)都看不見了。

“逸文，該睡覺了！”媽媽催促道。

我躺了下來，腦子里一片混亂，不停地想著剛才發(fā)生的那一幕。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

我依然站在窗臺(tái)邊，忽然，我感覺到自己的身體輕得猶如一片羽毛，飄啊飄，飄啊飄，飄上了天。我站在云朵上，向地上的人們望去：人們開心地玩著，有的你追我趕，有的漫步在月光下，一切都是那么美好?！巴?！汪！……”幾聲驚天動(dòng)地的的狂吠，一直傳到了人間，這聲音，可謂是震耳欲聾。我嚇了一大跳，急忙躲在了一顆星星大哥后面。那只兇惡的狗用它那令人生畏的邪惡的眼神盯著月亮姐姐，牙齒交錯(cuò)地磨來磨去，四只強(qiáng)健有力的腿一動(dòng)不動(dòng)地站在云朵上，地上的人們驚慌失措，嚇成一團(tuán)。我的四肢發(fā)軟，一下子跌坐在云朵上，霎時(shí)間，我的腦子里一片空白，只有一個(gè)念頭：完了！完了！

我向月亮姐姐望去：她的眼里閃著淚光，就快要哭出聲來了。天狗突然撲了上去，一口吞下了發(fā)出銀色月光的月亮姐姐。人間一下子變得黑漆漆的，人們點(diǎn)起了火把，這時(shí)，一位小朋友不小心點(diǎn)燃了一盒鞭炮，炮火沖上天空，緊接著便是“轟”的一聲巨響。天狗嚇得面如土色，后退了幾步，人們見狀，立即將所有的鞭炮一起點(diǎn)燃，猶如洪水暴發(fā)、山崩地裂、超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，我的心怦怦直跳，這招能行嗎？

還真管用，天狗嚇得把吞下的月亮姐姐吐了出來，可天狗仍不罷休，拖來一張大布，將月亮姐姐遮住后，便怯怯地逃走了。月亮姐姐被黑布遮得透不過氣，咳了起來。我走到她的身邊，記在我準(zhǔn)備拉開那層厚布時(shí)，鞭炮放完了，天狗一轉(zhuǎn)身，向我狂奔而來。媽呀，怎么又來了！我嚇得心驚肉跳，不管了，我猛地把布一拉，布被我拉了下來，人間恢復(fù)了平靜?？删驮谶@時(shí)，天狗將我一推，我又墜下了人間……

一瞬間眼前的景象都消失了，我揉了揉眼睛，“是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”我回過神來，原來我墜下的不是人間，而是墜到了床下啊！我望著月亮，見它依然是那么圓，我開心地笑了。

月夜遐想作文【篇10】

經(jīng)過一天的醞釀,老天終于下了一場(chǎng)令人失望的“大雨”，雨后還算清新；清涼的晚風(fēng)輕輕地吹開薄薄的云層，露出了久違的月亮；夏夜雨后的天空潔凈、深邃，墨藍(lán)色的幕帳上宛若盛開了一朵銀白色的蓮花!

一彎新月靜靜地掛在雨后的天邊，零星的星星如散落的芬芳花蕊，散布在深邃的夜空，散發(fā)出淡淡的芳香。仿佛自己已經(jīng)嗅到了這沁人的馨香，心情一下變得舒暢許多。

我站在那，仰望著無盡的蒼穹和蒼穹中的明月，明月把它那溫柔的月光輕輕地灑在我的身上；已習(xí)慣一個(gè)人默默地遐想，看著穿梭在薄薄云間的月兒，我的心海充滿了惆悵和憧憬。

一縷晚風(fēng)從面頰拂過，一絲清涼，一絲愜意；在月光地里凝視著月兒，被那皎潔的月光沐浴的夜景，總覺得是那么遙不可及，但又似乎觸手可得，感覺月兒離我很近。

淡淡的月光籠罩著我。月亮的清輝把大地寫上了夏夜的詩行，樹影搖曳隨風(fēng)輕輕呤唱，此時(shí)捧香茗一杯，依欄凝望那深邃的夜空，任憑思緒飛離那夜色的迷茫，那燈紅酒綠的喧囂都市中，遙遠(yuǎn)的你還好嗎？你可否也在望月？

月光飄灑，撩撥起心中的情愫，讓人陷入無盡的遐想中。許多的往事或濃或淡的襲上心頭。朦朦朧朧的月色，灑在地上，如同散落一地的柔情；思緒停留在美麗的瞬間，曾經(jīng)的故事早已化成一個(gè)個(gè)思念劃過遙遠(yuǎn)的天際，停留在那溫柔的指尖。不知美麗會(huì)駐留多久？曾經(jīng)是本書，一本陌生而又熟悉的書。翻看著曾經(jīng)的故事，段段的思緒在寂靜，璀璨的夜空中徜徉。站在那，望著月，多想讓此時(shí)紛亂的思緒在這一時(shí)間定格。

希望這份美好的情感一直這樣陪伴著我，讓成串的牽掛穿越了時(shí)空，在月的引領(lǐng)下傳遞著。思緒便柔柔地穿越了時(shí)間和空間的局限，慢慢地蔓延開來，不容任何人來打擾，只在腦際里飄蕩著曾經(jīng)的開心和快樂，一股暖暖的感覺就會(huì)從心底升騰而起，瞬間充滿整個(gè)心田?？傁Ｍ性铝恋娜兆永锿嵉脑铝潦强鞓沸腋５?。

看著那一彎銀月，銀河在哪？好想輕輕地在銀河間踱步。只有這樣美妙的月光才會(huì)讓人產(chǎn)生美麗的幻想?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問青天.......”東坡先生的詩在這樣的美景下無比絢麗！我想東坡先生在寫這首詩的時(shí)候是否也看著這樣的月兒？夜深人靜，倚窗賞月。雖已過千年，此時(shí)的月依舊照著東坡先生，就讓月光靜靜地在時(shí)光中流淌，遐思無盡。

月上西樓，千古的情思與我一同沉浮。在這樣一個(gè)季節(jié)，這樣一個(gè)朦朧的夜晚，在大宋一個(gè)不惹人注目的地方，也有一雙多情善感的眸子，正含著淚光；誰說月華如水？那分明是：眼里閃爍的憂傷！遠(yuǎn)在千年之前的你，一定清楚地聽到了，此時(shí)，我手掌下的鍵盤，正如靈動(dòng)的音符，雀躍著情真意切的歌唱！

那彎曾經(jīng)的月兒，已穿越了萬水千山，去捕捉那深藏在心底的縷縷情思。不由得會(huì)想起那個(gè)人、想起那件事、想起那段時(shí)光，心尖泛起了一圈圈的漣漪；那悠遠(yuǎn)綿長的意境，已經(jīng)渲泄成一地月光！

遠(yuǎn)處傳來鳳凰傳奇的《荷塘月色》，那么晚了？也許是幻聽吧；我想詞曲作者一定也是在這樣一個(gè)月夜寫出這首歌的。要說描寫月色比較經(jīng)典的文章，朱自清的《荷塘月色》就是其中之一了，在這樣的時(shí)候會(huì)不知不覺的想起這篇文章。那幅美輪美奐的水墨畫又展現(xiàn)在我的腦海間；片片荷葉上灑滿了銀光，純美的荷花在月光的點(diǎn)綴下顯得羞澀；我已陶醉在自己的想象中了，陶醉在幽柔的月光里，視覺漸漸地模糊了，仿佛已經(jīng)置身于其中。

而心靈深處，已有一朵美麗的花在月下悄悄綻放，有一首的凄涼的詩在月下慢慢凝聚，有一份柔情在月下綿延。等到月再圓時(shí)，慢慢地把自己化成月下的影，將清冷的月色，一飲而盡。今夜如果再有雨，就讓心花伴著雨，舞一地的纏綿，聽一夜的雨聲。

耳邊仿佛聽見了誰的呢喃，此時(shí)淡淡的月光散下一串串無語的音階，將夜色包裹在在清月與微風(fēng)所組成的獨(dú)有的樂章中。讓片片心語化為一縷清風(fēng)，讓你在如詩的月下讀懂一份心情。

多想裁一片天際的云送你，把浮蕩的心情隱藏在行云清空中，讓感知伴你悄然入夢(mèng)。多想守侯一彎新月行走于浩瀚的星河，在心靈的天空演繹曠世的情懷，讓真情在這一瞬成為永恒。

夜，總是如此豐富、如此美麗，而豐富美麗之中，又總是帶著些許淡淡的憂傷。靜謐的房間內(nèi)，一個(gè)孤獨(dú)的人，正在默默地把生活懷想。窗外，輕盈的風(fēng)低吟淺唱。一彎新月，已經(jīng)把所有的清輝，潑灑在清涼而又火熱的季節(jié)。我知道，此時(shí)，有許許多多的情節(jié)，如脈脈如許的月光，已經(jīng)緩緩地流淌到我靈動(dòng)的指尖上。

月夜遐想作文【篇11】

中秋節(jié)的夜晚，我仰望著天空，皎潔的月亮升起來了，吐灑著它的清輝，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，那一顆顆小星星一閃一閃的，像在對(duì)我調(diào)皮的眨著眼睛。我望著浩瀚的宇宙出神了，偷偷的揭開了月亮那神秘的面紗。

美麗的星空，無邊無際，那么寬廣，好像波瀾起伏的大海，而星星就像海中的魚兒，活蹦亂跳的，那么歡快。

我望著月亮出了神，我發(fā)現(xiàn)我離開了地球，來到了月球。月球上真美啊，人也很多，不過月球上好像出了什么事。月球人都聚在了一起，我上前一打聽，哦，原來是月球上面臨了水荒，水源都被月球肆意地浪費(fèi)了，只剩一點(diǎn)點(diǎn)水。嫦娥姐姐，小玉兔急的都快火燒眉毛了。我想:地球上現(xiàn)在雖然有許多水，但淡水資源非常稀缺。盡管如此，仍然有許多人肆意的浪費(fèi)水，現(xiàn)在月球的這種缺水現(xiàn)象，不認(rèn)識(shí)我們地球幾百年后將要面臨的嗎？一想到地球?qū)硪媾R水荒，我就渾身瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我的耳邊又傳來了月球人懊悔的聲音，“我們當(dāng)初真不該浪費(fèi)水啊!”“我現(xiàn)在好后悔啊！”…… 就在這個(gè)時(shí)候，媽媽叫了我一聲:“你在干什么呢?”我從想象回到了現(xiàn)實(shí)中，我想:如果人類再不珍惜水源，我們將和月球人一樣，面臨缺水。

保護(hù)水資源，生命才永遠(yuǎn)。我們一定要珍惜水源啊！

遐想作文匯編

作文是自我表達(dá)情感和思想的一種途徑，作文可以提高我們的寫作技巧。幼兒教師教育網(wǎng)為您提供了一篇關(guān)于“遐想作文”的文章您一定不要錯(cuò)過。相信您在本文中有所收獲！

遐想作文(篇1)

夏雨遐想文章精選

春雨綿綿，秋雨瀟瀟，冬雨凄凄。這春秋冬季的雨聲聽來總覺得陰郁沉悶，容易讓人涌起滿腔愁情，如愛情挫折者、他鄉(xiāng)的游子、彌久的病人、官場(chǎng)失意人、商場(chǎng)受挫者、更是不堪聽聞。惟有烈烈夏雨，來得熱烈奔放，慷慨激昂，仿佛一曲讓人激動(dòng)心魄、奮發(fā)向上的交響樂，聽來別有一番韻味。夏天最動(dòng)人心魄的是夏雨。夏雨，它氣勢(shì)磅礴，果敢豪邁，清清白白，雷厲風(fēng)行，她像堅(jiān)如磐石的男子漢，總會(huì)給人增添堅(jiān)忍不拔的勇氣和無窮無盡的力量。

夏雨，具有熱烈奔放、氣勢(shì)磅礴的氣概。夏雨往往突發(fā)疾至?！稗Z隆隆……”眼前如有一道美麗的泛著藍(lán)光的閃電一瞬間閃過，緊接著就會(huì)傳來震耳欲聾的卻能給人極大震撼的聲音。這是夏雨演奏之前的前奏樂。“轟隆隆……、嘩啦啦……”，電閃雷鳴，飛沙走石，夏雨從天上傾盆而瀉。好大一幅壯烈的圖景！生命激揚(yáng)的人是會(huì)為之傾倒。此時(shí)，你屏氣凝神打開你青睞自然的心窗，傾聽一曲神妙的天樂。不消片刻，你會(huì)通體沸騰，思緒凌空飄飛，漸入佳境。整個(gè)世界轟鳴著天籟的交響，龐大的樂陣演奏起的神曲，任何一位天才的指揮都不能駕馭它的雄渾與壯美，任何一只巨匠之手都無能記下一個(gè)神奇的音符。然而你可以隨意遨游，成為萬籟的主宰，你的精魂漫天狂舞。烈雨為之洗塵，霹靂為之助興，風(fēng)暴為之伴舞。你身臨其境，隨之起舞，融入天地合一、人與自然合一的境地。世俗的'卑瑣與渺小，苦悶與彷徨，榮辱與得失，早已銷聲匿跡，唯有一身凜然正氣，清清白白，心中注滿生命不竭的動(dòng)力，因澎湃的沖撞，心靈中冉冉升起浩然正氣……

夏雨，具有果敢豪邁、雷厲風(fēng)行的風(fēng)格。夏雨，像一曲澎湃激昂的交響曲來的猛烈，去的急促。說來就來，說走便走，永遠(yuǎn)是那么的干脆和直爽，來得熱情奔放、轟轟烈烈，永遠(yuǎn)會(huì)酣暢淋漓地表達(dá)，沒有高高在上的姿態(tài)，來瞬間改變天地的污濁、干涸。一會(huì)兒，雨過天晴，云開霧散，麗日藍(lán)天，空氣清新了，涼風(fēng)爽快，泥土芬芳了，花朵鮮活了，小草散發(fā)著誘人的芳香，大地也將存在內(nèi)心的激情釋放出來，田野上的莊稼在清新的空氣里，抖擻了精神，越發(fā)顯得挺拔，急急地又向上長了一大截，一切是那樣的令人興奮。這，就是果敢豪邁、雷厲風(fēng)行驟雨的魅力，只有夏雨才擁有這樣的魅力。

夏雨，具有動(dòng)人心弦、令人陶醉的美妙。夏雨，有一種酣暢淋漓的感覺。它隨不像春雨的溫柔多情，秋雨的悱惻纏綿，冬雨的玉骨冰心。夏雨來的時(shí)候，仿佛是一曲優(yōu)美的樂曲，而那些間或著從夜空中滾來的沉悶的雷聲或者在夜空中炸響的驚雷，又象是這優(yōu)美的樂曲中西洋打擊樂的和諧伴奏。聽啊，多么美妙的樂曲，讓人動(dòng)人心弦、令人陶醉的美妙！我喜歡當(dāng)夏雨來臨時(shí)，敞開胸襟走入她用細(xì)密交織的帷幕里，任無數(shù)的雨線透過衣衫，滲入肌膚，隨著雨線延伸，周身的污濁也被沖刷殆盡，血管里的液體伴隨著奔流。有時(shí)又像舒緩悱惻的小夜曲，溫婉嬌柔，剛剛還是躁熱難耐，驕陽似火的艷陽天，不一會(huì)兒，昏天黑地，驟雨淋漓，狂風(fēng)肆虐，可又在邂逅片刻，風(fēng)清云淡。有的只是與生俱來的那種痛快的，盡情的發(fā)泄和放縱那激昂的雨聲，暢快激越，雄壯豪爽，不愧是天地之間合奏的一支恢宏大氣的交響樂。那雨，越過平原山崗，越過叢林溪澗，越過鄉(xiāng)村城市，越過大街小巷，在人們發(fā)熱的心靈上盡情揮灑。

夏天中的風(fēng)、雨、雷、閃電、配合得又是那樣的默契，分明就是一支訓(xùn)練有素的交響樂隊(duì)。我醉了！醉在這雨、這風(fēng)、這雷、這閃所演奏的樂曲里！我又多了一個(gè)夢(mèng)，我想變成這雨，或者這雷、這閃－－成為這優(yōu)美樂章的又一個(gè)演奏者，為這樂章再奏一組美妙的音符。

夏雨，具有妙不可言、美麗多姿的景象。不知不覺地過了很長時(shí)間，夏雨他們唱累了，演奏完了，當(dāng)然他們謝幕時(shí)不會(huì)讓我們失望——雨停了，讓太陽悄悄拔開沉沉的云，露出那燦爛幸福的笑容，照射到還未退去的夏雨——一瞬間藍(lán)藍(lán)的清澈的天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹橋，“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩當(dāng)空舞？”你看啊，彩虹是多么的神奇，多么的美麗，多么的的醉人！彩虹最外層是紅色、橘黃色、黃色、綠色、青色……最里層是紫色，七彩之間銜接和諧，濃淡變化相宜，宛如仙女從空中拋下的彩帶一樣絢麗色彩。“風(fēng)雨過去了，才會(huì)有一道美麗的彩虹”！此時(shí)，我才真正領(lǐng)悟到“往往生活中未經(jīng)風(fēng)雨，那里能夠看得見彩虹呢”？猶如花園內(nèi)景色，雨中即景，雨后晴景都讓人神往和期盼！

這醉人的夏雨！我愛你那熱情奔放氣勢(shì)、果敢豪邁的風(fēng)格、動(dòng)人心弦的美妙、美麗多姿的景象，暢想你那靈性、正直、神奇，你那有音樂的美感，你那有敲擊樂器的技巧。聽，在寧靜的雨夜，有滴檐細(xì)雨，有雨打芭蕉，仿佛在演奏一場(chǎng)美妙動(dòng)聽、浩然正氣的交響樂……

遐想作文(篇2)

輕柔的風(fēng)兒悄悄地探頭于春之門檻

靦腆靜柔嘗試著季節(jié)的變換

像一位小心翼翼迎接客人的姑娘

羞怯而好奇

雖帶有未盡的寒意

卻已具有催醒大地的威力

枯干的草莖下嫩芽已蠢蠢欲動(dòng)

光禿禿的枝頭孕育著勃發(fā)的活力

冰層覆蓋的水面已現(xiàn)波紋

嬌艷的.迎春花狂喜的張望這清新的大地

飛鳥在空中翻翔而舞

湛藍(lán)的天空白云悠閑游弋

我貪迷地投進(jìn)你的懷抱

像偎依在情人溫暖的臂膀下

深深吸吮著你芬芳的氣息

我愿化為深山中一棵桂樹

屹立在無人涉及的山巔之上

沉醉于山嵐輕裊的靜謐里

仰望深邃夜空無數(shù)璀璨的眼睛

聆聽萬物之音鳥兒歡唱

吸吮大地精華露酒瓊釀

靜聞風(fēng)兒絮語與反復(fù)無常的激情狂唳

沐浴在素影清輝中與孤寂的明月為伴

沉浸在金色陽光下安享晴日的溫暖

不再有紅塵的魅惑

遠(yuǎn)離人間的喧囂愁煩

沒有隱秘的愿望苦惱的情殤

沒有心靈的掙扎茫然的徘徊悲愴

盡管葉落枝凈又有什么關(guān)系

枯敗的葉子卻能促成新的生命

散發(fā)出沁人肺腑的花香

春天啊

你能使萬物復(fù)蘇百花齊放

可否拯救我迷失的靈魂

遠(yuǎn)離愁苦的海洋

我那脆弱的心弦已扯拉到極限

風(fēng)兒啊

你能吹綠大地喚醒河水

可否能吹落我枯死的思想

讓它像這滿地新生的生命一樣健康

遐想作文(篇3)

中秋節(jié)到了!你看街上張燈結(jié)彩，人來人往，真是熱鬧!賣月餅的商場(chǎng)門前圍滿了人，我們小孩子們可就逮著時(shí)候嘻戲打鬧了……而最讓我喜歡的、難忘的還是中秋的夜晚了。

夜幕徐徐拉下，滾圓滾圓的月亮升起來了，把大街照得亮堂堂的，今晚廣場(chǎng)上的人怎么這么多啊?是不是被這美麗的月色吸引了?看，有一盞孔明燈，正慢慢上升，它的光亮和夜空相間，好美啊!“看啊!看啊!”我被一邊的叫聲吸引了，走到那里一看，哦!原來是一只可愛的小狗在月兒下面被小主人逗得歡呢;一身我又看到了一個(gè)小孩，手上拿著一個(gè)氣球，因?yàn)闅馇驔]有拿住，讓它飛走了，真好玩!整個(gè)廣場(chǎng)籠罩著一層銀白色，像夢(mèng)境、仙境，美極了。

也不知走了多久，“回家吃月餅吧!”爸爸拉著我往家走。我實(shí)在忍不住不欣賞這美麗的夜色。我走上陽臺(tái)一邊吃著月餅，一邊望著那掛在天上的月亮。今晚的天那么高，那么藍(lán)，月亮坐在這夜晚的天空，與許許多多的星兒寶貝相依在一起，就像一位母親，把星星們養(yǎng)得又白又胖，住在你那兒的嫦娥姐姐和玉兔一定也非常開心吧!今天的你為什么和平時(shí)不一樣呢?你今天好像變大了，而且是不是還畫了妝，你今天臉怎么紅了?是不是害羞了呀!看著，看著，我有了種種遐想：天上的玉皇大帝，讓嫦娥獨(dú)自在廣寒宮中，是不是怕嫦娥嫌廣寒宮里不美麗，于是大帝把月亮變得這么美麗!

中秋月色讓我流連忘返，月姐姐，我想對(duì)你說：你那皎潔的月光讓中秋節(jié)添加了幾多色彩!我喜愛這迷人的月色!我喜愛你中秋節(jié)!

遐想作文(篇4)

趁月亮在西邊的天際還有一角，啟明星還使勁的眨著朦朧睡眼。東方泛白，漸而呈橘黃，太陽憋著紅紅的大臉拱出地面。

我看了下時(shí)間剛剛4：38，起床吧！好多年沒有這樣閑來漫步自己鄉(xiāng)村的田野了，漫步田間小路上，這夏天的早晨比別的季節(jié)更有情趣，玉米的禾苗一尺多高了，果園里果樹上掛著青澀的果實(shí)，它們?cè)诘却锾斓某墒旒竟?jié)?？绰愤厓煽么沽?，那柔弱絲絳隨晨風(fēng)微擺，我順嘴吟出：初如細(xì)雨斜千縷，復(fù)若飛瀑落萬仞。潺緩?fù)疝D(zhuǎn)同流水，忽似浮云。我使勁品位這兩話的意境，還真有味道。雖然我的家鄉(xiāng)沒有山川、江河與湖海，可她據(jù)有的那種情調(diào)更不是大山、大河能相比的，這是一種迷人的寧靜美，這是一中純凈美，這也是一種天然之美。

早起的小鳥立在枝頭：唧唧咋咋地唱著！給這鄉(xiāng)村增添生機(jī)活力，它們展翅飛翔于空中，輕盈跳躍于枝頭。我好羨慕它們，活的是那樣的輕松、瀟灑、自由自在。它們屬于大自然，這清雅的早晨屬于它們。我曾夢(mèng)想自己變成一只小麻雀，飛上枝頭歡歌，脫離紛雜的世事，沒有人與人的瓜葛。因?yàn)槲沂且粋€(gè)人，所以身邊必須有這樣或是那樣的事物關(guān)系。

樹上枝條上有了蟬鳴，各種樹葉子綠的象墨，想自己過去的三十多年，真不相信自己這么大了，自己還以為自己沒有成年，起碼自己認(rèn)為自己的心智還沒成熟，但是眼前這夏天的景色將是快要到了的秋天的鋪墊、、、

太陽升出地平線，露出半邊臉，僅僅是這半個(gè)太陽就驅(qū)散了黑暗換來了黎明，足已使這個(gè)世界燦爛。 這是新的一天的開始。這時(shí)月亮不見了，星星也走了，只見太陽，夏天的太陽一冒頭就給大地帶來猛烈的熱力。

小時(shí)候傍晚放學(xué)后趕一群養(yǎng)去村邊放，羊群吃草的時(shí)候，我就傻愣愣地看日落，觀天邊的火燒云，可總喜歡日初，因?yàn)槿章浜髸?huì)有黑暗。

我很想找回兒時(shí)的我，可太陽已經(jīng)升起，他會(huì)漸而升的更高。做個(gè)追逐太陽的人吧，不然太陽會(huì)跑回來追你的。

路邊不知是誰家的小菜地，整治的好漂亮，有豆角，如少女長辮子般垂下的`，有短白的，茄子長了有白色的、青色的、紫色的。西紅柿有大的，有如櫻桃小的，有青澀沒成熟的，有紅透的，有青紅摻半的，紅的辣椒躲在秧棵下面，上面是紅的，還有東瓜，北瓜，苦瓜，搭起架的絲瓜，這小菜園子好精致，一棵雜草都不見，看著就叫人舒服，心情爽朗。

如果我能如這菜園兒主人般，把自己的生活和工作打理的如此景景有條該多好，但是凡塵俗子的我做不到人家高人的境地，讀書學(xué)文真還不如一老農(nóng)活的自在。

人絕不能看輕自己，但也別太看重自己。偶爾自我陶醉一下，是洗滌心靈的好習(xí)慣。太陽高照了，熱了，回家吧！

遐想作文(篇5)

放學(xué)了，我像往常一樣站在公交車站里等公車，而公車卻遲遲不來，我不禁著急了起來公交車一直沒有來，只有其他路的公交陸續(xù)開過，而在站臺(tái)上等公交的人越來越少，直至站臺(tái)上只剩下一個(gè)孤零零的我。我在站臺(tái)上等到了夜晚，仍然沒有公交開過，就這樣，我在這兒待了一夜，直到有愛心的路人發(fā)現(xiàn)我這個(gè)孤兒，將我送回了家

我覺得可笑，車不會(huì)一直不來吧。我又想了起來十分鐘后，我還是沒有坐上公交車，只好沿著人行道慢慢走回了家，可到了家門口，媽媽卻不在家，我只得又慢吞吞地走回了公交站，又穿過公交站，去了奶奶家，而媽媽回家后，發(fā)現(xiàn)我不在，四處瘋狂地找我。

我還打起來了最好的算盤：爸爸下班了，正巧開著車經(jīng)過了這個(gè)車站，發(fā)現(xiàn)了在車站等得心急如焚的我，停下車來向我招手。我打開車門，拉風(fēng)地坐了進(jìn)去，車子留下一大團(tuán)煙，瀟灑地開走了，而在車站等公交車的人都投來羨慕的眼光

這種想象未免太美好了。我低下頭，又開始另一種遐想一個(gè)剛值完日的同學(xué)走過，發(fā)現(xiàn)了我，把我請(qǐng)到了他家玩兒，還請(qǐng)我吃小點(diǎn)心，請(qǐng)我喝牛奶。

可是，實(shí)際上我在這條街上審視一圈，連一個(gè)熟人也沒有，哪兒來的同學(xué)？同學(xué)都有家長來接走了，我沒有過夜，沒有不在家，也沒有車來接我，只有一輛突突突突的公交車搖搖擺擺的向我緩慢開來