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初三學(xué)習(xí)計劃

發(fā)布時間:2023-05-09 初三學(xué)習(xí)計劃

初三學(xué)習(xí)計劃合集。

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初三學(xué)習(xí)計劃 篇1

一、確定目標(biāo)。

列計劃的目的無非是透過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有超多課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)潛力。初三學(xué)年,既是初中時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)習(xí)計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點能夠拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。

二、了解自己的學(xué)習(xí)狀況。

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出貼合自己實際狀況的初三學(xué)習(xí)計劃,務(wù)必要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)狀況,明確地估計自己的潛力。做到“知己”后,我們就能夠制定計劃了。

三、制定要求。

列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己明白,每一天你具體干些什么,明白每周、每月的安排等。我們就應(yīng)去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是必須要貼合自己的實際狀況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮材軌?,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的資料松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的潛力得到最好的發(fā)揮。

其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費。就應(yīng)說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在適宜的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

四、注意事項。

①務(wù)必強調(diào)的是,制訂初三學(xué)習(xí)計劃務(wù)必按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能到達目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成必須的學(xué)習(xí)任務(wù)。

③剛開始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改善,很快就會適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你就應(yīng)明白為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,這天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放下。堅持!堅持必須能產(chǎn)生奇跡。

五、嚴遵學(xué)習(xí)計劃好處。

1、學(xué)習(xí)計劃表能夠幫忙你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

3、學(xué)習(xí)計劃表能夠確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

4、學(xué)習(xí)計劃表能夠使你了解自己的學(xué)習(xí)進度,讓你清楚地明白哪些事等著做,又能夠幫忙自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。

六、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

2、專時專用、講求效益的習(xí)慣

3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

4、善于請教的習(xí)慣

5、查閱工具書和資料的習(xí)慣

初三學(xué)習(xí)計劃 篇2

從初二進入初三,學(xué)科增加了一科,學(xué)習(xí)更緊張,學(xué)習(xí)壓力更大,進入初三,意味著我們要更努力一分,更投入一分。在每次考試中發(fā)揮自己的最好水平。

在課堂上一定要認真聽講,遵循老師的腳步。絕不抄襲別人作業(yè),即使有深難的題,也要自己獨立思考,不懂就要問老師,晚自習(xí)認真鞏固當(dāng)天知識,完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。初中生涯還有兩百多天就結(jié)束了。在這段期間,我們一定要過得精彩、充實。享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣,為目標(biāo)而奮斗。 在語文方面,我會多閱讀好的文章,品味文章的寫法,構(gòu)思,從中吸取到一些寫作的技巧,以及閱讀理解方面的技巧,學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識;在數(shù)學(xué)方面,我會在學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識的前提下,更深一步地鉆研一些深難的問題,訓(xùn)練自己思考問題的能力,在訓(xùn)練中不斷提高自己多方面全方位思考問題的能力;在化學(xué)方面,因為對于我來說是

一門新的學(xué)科,基礎(chǔ)知識方面的掌握還有一些問題,對于化學(xué)有一些拓展的問題有時弄得不是很透徹,我會多向老師請教,把有些問題弄明白,不只是單純的背在物理方面,我會對看一些做過的,比較難的題,盡量多看參考書,看一些比較新穎的題;在英語方面,我會多積累英語單詞,短語,學(xué)習(xí)課外的一些語法。 月考目標(biāo):語文86分

化學(xué)95分

期中目標(biāo):語文87分

化學(xué)95分

座右銘:

1、思想單純,認準(zhǔn)目標(biāo),只想到學(xué)習(xí)

2、貴在堅持,要有毅力

3、勇于鉆研,不恥下問

4、不怕寂寞

制定人:蒲藝

家 長:蒲強

20xx年9月24日 數(shù)學(xué)95分 政治97分 數(shù)學(xué)95分 政治98分 英語95分 歷史99分 英語95分 歷史99分 物理95分 物理95分 中考總分610分(順慶區(qū)前180名)

初三學(xué)習(xí)計劃 篇3

一、計劃實施的目標(biāo)

1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2、加強運動,提高身體素質(zhì);

3、學(xué)會做簡單的家常菜。

二、具體措施

1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

4、把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。

5、無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8、對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。

11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間安排

1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2、每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律

1、設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價 。

2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。

初三學(xué)習(xí)計劃表格3

1、每天5:40起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。

4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。

8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇4

根據(jù)新課標(biāo)、考試說明以及中考化學(xué)命題的方向和趨勢,總結(jié)歷屆學(xué)生中考總復(fù)習(xí)的成功經(jīng)驗,小編結(jié)合學(xué)生情況,特制定本學(xué)期的復(fù)習(xí)計劃。

化學(xué)上學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容主要包括:物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學(xué)變化、化學(xué)與社會發(fā)展科學(xué)探究等。期末測試所暴露出的問題主要有:

1、化學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不扎實。在為數(shù)不多的幾個方程式中,反應(yīng)方程式的書寫不到位,化學(xué)式書寫錯誤,缺少條件,未寫氣體符號和沉淀符號等情況相當(dāng)普遍。對一些基本的實驗操作仍存在問題。

2、化學(xué)用語表達不規(guī)范。如:元素符號的大小寫字母書寫問題,錯字、別字嚴重,例如把“量筒”寫成“量桐”或“量桶”;物質(zhì)的化學(xué)式不能正確的判斷和書寫;化學(xué)計算格式不規(guī)范等。

3、科學(xué)探究能力不強。試題著重考查了學(xué)生的實驗探究和分析能力、實驗評價的能力、獲取和處理信息的能力、表達能力等。解題中反映出學(xué)生不能正確分析、獲取與處理試題所給出的信息。

寒假期間,學(xué)生可通過以下方法復(fù)習(xí):

1、注重習(xí)題訓(xùn)練:習(xí)題訓(xùn)練要突出知識與問題的整合,即做到“以知識引問題”和“以問題帶知識”相結(jié)合,弄清哪些知識宜用怎樣的問題呈現(xiàn),問題中包含了哪些知識。

2、做好變式拓展和科學(xué)探究訓(xùn)練:變式拓展即探討一題多法,有助于強化反思性學(xué)習(xí),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)??茖W(xué)探究主要包括化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識和利用實驗手段進行問題探究。

3、掌握命題意圖:要在已經(jīng)做過的練習(xí)中找出命題的意圖,考查的知識點和解題的思路以及自己解本題的障礙在哪些地方,以提高自己的解題能力。

4、結(jié)合實際針對性訓(xùn)練:

(1)選擇近幾年的期末試題進行分析和練習(xí),要從中總結(jié)經(jīng)常涉及的知識點和重點復(fù)習(xí)。

(2)選擇有代表性的題目進行訓(xùn)練,分層突破,逐步提高。

(3)將答過的錯題重新看一遍,檢查自己是否已經(jīng)會做,不留后遺癥。

特別提醒的是,良好的解題習(xí)慣是取得高分的基礎(chǔ)。因此,在平時的學(xué)習(xí)中要重視訓(xùn)練自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讀題要認真仔細,答題要規(guī)范嚴謹,避免因非智力因素造成無謂的失分。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇5

經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。

在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

對于一個學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

1、在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。

2、 在考試時,有時不能做到專心致志。

3、老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

4、在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

關(guān)于各科目的一些缺陷:

一、語文

1、在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

2、 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

二、數(shù)學(xué)

1、缺少課外難題的訓(xùn)練。

2、 自我總結(jié)能力尚欠提高。

三、英語

1、語法訓(xùn)練欠佳。

2、 需加強課外閱讀能力。

四、物理

1、接觸題型不夠多。

2、 課堂筆記的條理性需要加強。

針對上面提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

(一)整體措施

1、課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

2、 考試時要做到專心。

3、對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

4、周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。

{二}具體計劃

1、加強課外閱讀。

2、 閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

3、找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

4、擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

5、在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。

1、在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

2、 盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

3、從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

1、在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。

2、 閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

3、增大詞匯量。

1、尋找課外題型。

2、 增強筆記的條理性。

面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標(biāo),才能夠更好地前進。

主要目標(biāo)

1、年級排名要求:前20名。

2、 直升XX中學(xué)。

次要目標(biāo)

1、盡量提高課外積累量。

2、 提高寫作水平。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇6

作為初中生,所面對的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點與小學(xué)比都有一個較大的轉(zhuǎn)變,面對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題,而難免會遇到一些困難,也可能產(chǎn)生畏難情緒。

而能否在這個轉(zhuǎn)折點上把握好自己的學(xué)習(xí),這對學(xué)習(xí)信心有很大的影響。全面認識初中階段的學(xué)習(xí)特點并給予幫助是十分必要的。

伴隨學(xué)習(xí)化社會的到來,“學(xué)會學(xué)習(xí)”已成為任何一個學(xué)習(xí)者必備的素質(zhì),而這種素質(zhì)應(yīng)從基礎(chǔ)教育階段著手培養(yǎng)。

一方面需要對自己的學(xué)習(xí)方式進行反思。通過反思初中與小學(xué)學(xué)習(xí)方面的異同,認識到初中學(xué)習(xí)的新特點,使自己增強承受困難和挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,形成樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

另一方面,需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法作為以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。面對新的環(huán)境,學(xué)科門類增多,難度增大,范圍擴大,過去的經(jīng)驗有的已經(jīng)不適應(yīng)新的要求,就要有新的方法和策略,總結(jié)自己過去的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式,進而理解搞好初中學(xué)習(xí)過程中應(yīng)把握的三個有效方法和策略:即學(xué)會自主學(xué)習(xí);提高學(xué)習(xí)效率;科學(xué)安排時間。促使自己對新的學(xué)習(xí)階段充滿好奇和熱情。編織新的夢想和期待,使其產(chǎn)生積極向上的態(tài)度,樹立樂觀、主動的學(xué)習(xí)信心,過自覺的學(xué)習(xí)生活。

“學(xué)而不思則罔”。進入初中,隨著身心各方面發(fā)展日漸成熟,學(xué)習(xí)生活模式發(fā)生了變化?!拔议L大了”的心態(tài),使自己出現(xiàn)“逆反”的心理,開始思考各方面的問題,但又缺乏辨別是非的能力,在這種情況下,要反思自己的.生活體驗,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),使自己擺脫無意識生活狀態(tài),開始逐漸自覺把握自己的學(xué)習(xí)、生活及德性發(fā)展。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇7

1、目標(biāo)

初三暑假學(xué)習(xí)計劃時間表

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)督和檢查。

初三學(xué)年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為中考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識課外考”的'測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

初三學(xué)年,既是初中時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇8

初三節(jié)奏比以前快多了,這點是不言而喻。每個人擁有時間都是一樣。然而,為什么同樣辛苦拼搏了一個學(xué)年,結(jié)果卻無法皆大歡喜呢?

這包含許多原因,其中重要一條就是會不會合理安排有限時間。不知道有多少人在進入夢鄉(xiāng)前計劃過,我明天將要干什么?初三學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前快多了,如果總是懷著無奈心情,被一疊疊單調(diào)乏味試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無所獲。剩下來200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意成績,必須學(xué)會充分利用自己有限時間。

首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做目只有一個:激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年目標(biāo)。先制訂最主要,比如,要考什么層次學(xué)校。這一步非常重要,它決定了你初三這一年奮斗方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低,否則目標(biāo)就沒有意義了。

然后,再將其分成若干個小目標(biāo)。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯,將現(xiàn)在你與未來你想做連接起來。它可以令你感受到計劃實施進程。能否達到最終目標(biāo),就要看你是否按進度落實。最后,也應(yīng)該是最基本詳細---每周計劃。給自己制訂一個精確時間表,表中安排一定要具體。其中空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿,但要保證留有充足時間去完成學(xué)習(xí)計劃。時間選擇也是有講究。每人可根據(jù)自己不同情況,將自己精神最飽滿時間用在學(xué)習(xí)上。

除此之外,還有幾點需要注意:

1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發(fā)生許多預(yù)料之外事,固定時間計劃就會被擔(dān)擱。無法實現(xiàn)計劃,只不過是廢紙一張。

2、學(xué)習(xí)時間不必過長,重要是效率。好成績?nèi)〉貌⒉恢辉谟谀慊硕嗌贂r間,重要是你在有限時間里都學(xué)到了些什么。

3、作息時間應(yīng)有規(guī)律,勞逸結(jié)合,確保一定休息時間。晚上不要太興奮,要把一天中最好狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡單,中考在白天進行。

4、當(dāng)天計劃當(dāng)天完成,不要以明天為借口。

這張時間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上所有問題,但它有助于使你了解你是怎樣利用時間。每個人都有自己學(xué)習(xí)方法,或許他們自己還沒有意識到。我們常常可以通過各種途徑了解到許多好學(xué)習(xí)方法,但那不是絕對。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此,自己學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納、總結(jié)。

5、學(xué)習(xí)時要全神貫注。

玩時候痛快玩,學(xué)時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)時侯常有陶淵明"雖處鬧市,而無車馬喧囂"境界,只有我手與腦與課本交流。

6、堅持體育鍛煉。

身體是"學(xué)習(xí)"本錢。沒有一個好身體,再大能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?(中考體育考試問題)

7、學(xué)習(xí)要主動。

只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,唯一方法是,向人請教,不懂地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好適應(yīng)者)

8、保持愉快心情,與同學(xué)融洽相處。

每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個人與集體結(jié)合起來,與同學(xué)保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,也能提高學(xué)習(xí)效率。

9、注意整理。

學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)與資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有學(xué)生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急尋找中逝去。我認為,沒有條理學(xué)生不會學(xué)得很好。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇9

首先,要做一點,檢查一點。在寫作業(yè)時,可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯的題目,一點一點的檢查,這樣就不用在做完的時候大片的檢查。因為大片檢查有一個缺點:不容易找出錯誤。

其次,要查漏補缺。做一個學(xué)習(xí)本,分好類,重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上,再用幾頁來寫原因,有時考試不仔細,就可以把原因?qū)懺谏厦?,并提出改正的方法。每次考試時,翻開這個本子,就可以看見的錯誤,之后,便會不再犯同樣的錯誤了。

最后,便是在考試的時候細心。寫完之后,要一題一題的讀,即使沒有耐心,也要細細的讀,就像在檢查別人的試卷。

在這個新的學(xué)期里,努力并且盡快適應(yīng)初三的新生活,融入這個大集體之中,和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動,爭取為班級爭光,做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!為了實現(xiàn)所說目標(biāo)特制訂學(xué)習(xí)計劃如下:

一、上課時認真聽講,不做小動作,積極發(fā)言,做好筆記。

二、認真完成作業(yè),認真對待每一門功課。

三、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

四、遇到不懂的要及時請教老師和同學(xué)。

五、每天晚上聽三十分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力能力。

新學(xué)期就是新的起點,讓我們憧憬美好的明天,讓我們再一次踏上征途。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇10

歡迎閱讀初三英語學(xué)習(xí)計劃,進入初三后,英語學(xué)習(xí)不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應(yīng)試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對待英語的話,那就會應(yīng)驗?zāi)蔷涔旁挘核茌d舟,亦能覆舟。

1、單詞和詞組:

掌握一定量的詞匯是學(xué)好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的,同學(xué)們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規(guī)則的變化要特別記憶。總之,一定要知其音,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學(xué)習(xí)才會有實效。

2、語法:

要學(xué)好英語,不掌握語法是不行的。但到了初三年級,光聽老師講語法規(guī)則,或者只背誦語法規(guī)則,那也是學(xué)不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后,同學(xué)們通過一定量的語法操練,在句中或文章中體會和理解語法。對某些語法要點和難點,要通過對基本句型的舉一反三操練后,才能很好掌握。

3、閱讀:

到了初三,文本的閱讀篇幅要長些,同學(xué)們就會因詞匯量不夠,或?qū)φZ法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。同學(xué)們可以定期定量進行文本閱讀訓(xùn)練,題材要豐富,內(nèi)容要新穎,做閱讀理解時,不能太隨意,要限定時間;不要每逢新詞匯就查字典,要學(xué)會通過上下文猜測詞義。可采用泛讀與精讀相結(jié)合的方法來訓(xùn)練和提高自己的閱讀能力。

4、寫作:

不僅要注意語言結(jié)構(gòu)正確、合理,用詞恰當(dāng),拼法準(zhǔn)確,還要注意表達通順,句子優(yōu)美。同學(xué)們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇11

金秋綻放,咱們邁著夢想的步伐,踏入最后一個學(xué)年屬于咱們的一鳴中學(xué)。

到初三了,夢想的羽翼漸漸展開,等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是,實現(xiàn)夢想需要時間,需要過程,中考則是一個必須跨過去的門檻,它高不高,則看你的內(nèi)心,心中所想,不一定實現(xiàn),但心中不想,一定不會實現(xiàn),所以心中要有一個目標(biāo);你能不能跨過這個門檻,則看你的行動,有行動不一定成功,但不行動一定不會成功,所以一定要勤奮。

”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的,當(dāng)你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步,但也會半途放棄。沒有恒心,沒有毅力,我永遠只會在原地踏步踏。

新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問更加是我路途中一個帶有所的門,只有找到鑰匙,我才能進入另一個新天地。

在平時學(xué)習(xí)生活中,沒有絕對的天才,只有努力的普通人,我不是少見的天才,所以要用汗水換取更加多的知識,用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強,不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進,懷著一顆對知識不滿足的精神,力爭向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡,那將被時間所控制,我要做時間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更加精彩。

我不能完全被知識牽絆,要懂得勞逸結(jié)合,增加多種業(yè)余愛好,不要成為高分低能的書呆子,我不懂實踐,但相信勤能補拙。

新學(xué)期,我容光煥發(fā);新學(xué)期,我煥然一新;新學(xué)期,會有怎樣的驚喜等著我呢?我期待,我企盼……

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初三學(xué)習(xí)計劃(合集11篇)


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初三學(xué)習(xí)計劃 篇1

初三是一個關(guān)鍵的年級,學(xué)生開始面臨更為嚴格的考試和更多的學(xué)業(yè)壓力。為了更好地度過這個時期,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃顯得尤為重要。下面是我的初三學(xué)習(xí)計劃,希望對大家有所幫助。

一、做好時間規(guī)劃

時間規(guī)劃是每個學(xué)生必備的技能,也是學(xué)習(xí)計劃的基礎(chǔ)。我會根據(jù)每天的課程時間、作業(yè)量和周末或假期的自習(xí)時間來制定時間表。在安排時間時,要給自己留出足夠的時間進行休息和娛樂,不要把所有時間都用來學(xué)習(xí)。

二、提高學(xué)習(xí)效率

提高學(xué)習(xí)效率可以節(jié)省時間,讓我們有更多的時間去做其他事情。為了提高學(xué)習(xí)效率,我會養(yǎng)成以下習(xí)慣:

1.先列出任務(wù)清單,確定優(yōu)先級和時間安排,并在完成時逐一勾選。

2.利用碎片時間,比如在上學(xué)路上、吃飯時、等車時,可以看書、背單詞、聽錄音等。

3.選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,如有的同學(xué)喜歡看書,有的同學(xué)喜歡聽錄音,還有的同學(xué)喜歡做題。

4.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如保持注意力,及時做筆記,歸納總結(jié),提高記憶力等。

三、加強自主學(xué)習(xí)能力

自主學(xué)習(xí)是未來學(xué)習(xí)生涯的重要能力之一,初三時期正是鍛煉自主學(xué)習(xí)能力的黃金時期。我會有意識地安排一些時間,讓自己獨立完成一些科目的學(xué)習(xí),比如英語、物理等,在學(xué)習(xí)中體驗探究、領(lǐng)悟和思考的過程。此外,我還會積極參加各類學(xué)習(xí)活動,拓展自己的視野和知識面。

四、保持健康的生活方式

保持良好的生活方式對于初三學(xué)生來說也是至關(guān)重要的。我會注意飲食衛(wèi)生,早晚按時吃飯,盡可能吃些有營養(yǎng)的食物。此外,我還會保證足夠的睡眠時間,晚上早點休息,保證充足的睡眠時間,以及經(jīng)常鍛煉、運動等,保持身體的健康。

以上就是我的初三學(xué)習(xí)計劃,我希望能夠通過這個計劃,讓自己更高效地學(xué)習(xí),并且度過一個愉快、健康的初三學(xué)習(xí)生活。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇2

早晨:4點--4點半起床(連續(xù)幾天覺得太困也可以休息一天,看你個人安排)

我都是要了班級的鑰匙,早晨4點半左右就到班級,就我一個人坐在教室里學(xué)習(xí),非常舒服,早晨空氣也好。到6點半左右,同學(xué)都開始來了,班級有人說話聊天,不安靜的時候,就趴在桌子上睡覺。周末我一般都要睡懶覺,睡到9點左右。每天4點起床,一般堅持2,3天就睡覺一天。不要把自己搞的太疲累。

6點半--晚上8點半,在校學(xué)習(xí)期間,一定在上課的時候認真聽課。不知道你們是否有午休,如果有中午睡覺時間,一定要好好睡覺,因為早晨已經(jīng)起床很早了,下午會困。但是要注意利用課間休息時間學(xué)習(xí),我一般除了上廁所,其他時間也不和同學(xué)閑聊,就是做題,因為課間很亂,不適合背題,適合做數(shù)學(xué)題,只要你思路進去了,就不容易被影響,一般一個課間可以做5-8道題。但是一天下來就是40-50道題。100天堅持下來,你就比別人多做了500道題,相當(dāng)于多做了20套卷子。

9點下晚自習(xí)回家,看情況,如果很累就學(xué)到11點多睡覺,如果感覺還有精力就學(xué)到12點多,最好不要超過12點半,因為第二天要早起,不能太累。我有時候是連續(xù)2,3天都只睡了4,5個小時,然后就給自己在第三四天的時候休息一天,10點就上床睡覺,一直睡到第二天6點起來。

在睡覺之前,最好把你覺得不好記憶的知識放在床邊,一直看到睡著。在睡覺前看書很有效果。

如果能養(yǎng)成睡覺前把一天所學(xué)知識想一遍,想不出來的時候看看書,早晨起來也想一遍是最好的,我個別的時候能做到。但是大部分時間堅持不下來,不過我有同學(xué)可以做到。你能做到最好,看你的毅力了!

周末如果學(xué)校放假,就給自己一個輕松的時間,我那時候是每個周六放假半天,周日全天上課,我周六中午放學(xué)就和同學(xué)去逛街,我們是女孩子,喜歡買衣服,我們每周都去買衣服,下午都是逛到4點左右才回家,父母給錢,在外面想吃什么就吃點好的。晚上回家看會電視,和父母聊天,到7點左右,還是學(xué)習(xí)。

與父母的關(guān)系很重要,我剛開始也是成績不太好,但是我父母不罵我,他們會讓我自己去考慮以后的路該怎么走,每次月考都不給我壓力,非常理解我,他們總是說只要你努力了,就不后悔,一輩子就奮斗這一年了!。我中午晚上吃飯,都會和父母貪心,講講學(xué)校的事,同學(xué)的笑話等等。

初三同學(xué)周一到周五的學(xué)習(xí)計劃表

周一至周五每日的學(xué)習(xí)計劃表

時間

活動內(nèi)容

6:20~6:30

起床洗漱

6:300~6:45

去學(xué)校

7:05~7:50

晨讀

7:50~8:20

吃早餐

8:20~12:00

上課

12:00~12:30

吃午餐

12:30~14:00

在學(xué)校房子自己復(fù)習(xí)功課。周一:語文;周二:數(shù)學(xué);周三:英語;周四:化學(xué),物理;周五:政治,歷史

14:00~14:20

去教室上課

14:20~17:00

上課

17:00~17:50

課外活動

17:50~18:20

吃晚餐

18:20~20:55

在學(xué)校晚自習(xí)

20:55~21:20

放學(xué)回家

21:20~22:20

回家復(fù)習(xí)功課。周一:語文;周二:數(shù)學(xué);周三:英語;周四:化學(xué),物理;周五:政治,歷史

22:20~22:30

洗漱上床

22:30~6:20

上床晚覺

周六的學(xué)習(xí)計劃表

8:00~8:30

起床

8:30~9:00

吃早餐

9:00~11:00

復(fù)習(xí)語文

11:00~12:30

自由活動,玩電腦

12:30~14:00

吃午餐,午休看電視

14:00~17:00

復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)

17:00~18:00

自由活動,玩電腦

18:00~19:30

晚餐,看新聞

19:30~21:30

復(fù)習(xí)物理、化學(xué)

21:30~22:00

自由活動、洗漱上床

22:00~8:00

上床睡覺

周日的學(xué)習(xí)計劃表

8:00~8:30

起床

8:30~9:30

吃早餐

9:00~11:00

復(fù)習(xí)英語

11:00~12:30

自由活動,玩電腦

12:30~14:00

吃午餐,午休看電視

14:00~17:00

完成老師布置的作業(yè)

17:00~17:30

去學(xué)校上晚自習(xí)

17:30~18:20

吃晚餐

18:20~20:55

在學(xué)校上晚自習(xí)

20:55~21:20

放學(xué)回家

21:20~22:20

回家復(fù)習(xí)功課。復(fù)習(xí)政治、歷史。

22:20~22:30

洗漱上床

22:30~6:20

上床晚覺

初三中考學(xué)習(xí)計劃安排表

初三學(xué)習(xí)計劃 篇3

初三是學(xué)生中學(xué)生活中非常重要的一個階段,對于這個階段的學(xué)習(xí)計劃的制定至關(guān)重要。如何寫出一份合理、詳細、具體、生動的初三學(xué)習(xí)計劃呢?

一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

在寫初三的學(xué)習(xí)計劃時,首先需要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們可以在以下幾個方面進行考慮:

1. 學(xué)習(xí)成績目標(biāo):根據(jù)自己的實際情況制定自己的學(xué)習(xí)成績目標(biāo),如期末提高數(shù)學(xué)成績到90分以上。

2. 學(xué)習(xí)能力目標(biāo):比如提升閱讀理解能力,在數(shù)學(xué)練習(xí)中加強數(shù)學(xué)思維能力,等等。

3. 興趣愛好目標(biāo):例如想要學(xué)會一門新的樂器或者一種舞蹈。

根據(jù)自己的具體情況制定出符合自己要求的學(xué)習(xí)目標(biāo),這是制定初三學(xué)習(xí)計劃的第一步。

二、安排學(xué)習(xí)時間

在確定好目標(biāo)之后,我們需要根據(jù)目標(biāo)安排好自己的學(xué)習(xí)時間。初三的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,不管是平時的課內(nèi)任務(wù)還是課外的補習(xí)與自習(xí),都需要花費非常多的時間來完成。所以,合理安排自己的學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的。

在安排學(xué)習(xí)時間時需要分配好每天、每周、每月的時間,將時間表帖在明顯的位置,定時更新,這樣才不會在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)大的問題。時間表的制定要符合個人習(xí)慣,并且需要調(diào)整適應(yīng)自己的生理特征,找到自己的學(xué)習(xí)效率高峰期。

三、制定學(xué)習(xí)內(nèi)容

在安排好學(xué)習(xí)時間之后,我們需要開始制定自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)緊密地圍繞目標(biāo),針對性強,且應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的能力水平進行設(shè)計。舉例來說,如果你的目標(biāo)是數(shù)學(xué)成績在期末時提升到90分以上,那么你就應(yīng)該重點集中在數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)上,多加強一些基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)能力,做好一些與的數(shù)學(xué)練習(xí),這樣才能提高自己的數(shù)學(xué)成績。

制定學(xué)習(xí)內(nèi)容時,我們需要將其分為幾個方面,以科目劃分、任務(wù)劃分和重點劃分為參考,列出清晰的目錄,以便于制作總的計劃,這樣就可以把自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)地進行規(guī)劃。

四、計劃實施

當(dāng)我們制定好初三的學(xué)習(xí)計劃時,就需要按照計劃一步步地執(zhí)行。實施過程中,不可避免地會遇到各種各樣的問題,比如時間緊張、復(fù)習(xí)任務(wù)過多、競爭激烈等等,因此,在執(zhí)行計劃時,除了堅持規(guī)劃之外還要隨時地根據(jù)實際情況進行調(diào)整、完善計劃。還可以通過制定一些小目標(biāo),來逐步實現(xiàn)自己的大目標(biāo),大的目標(biāo)通過一個一個的小目標(biāo)累計完成。

五、總結(jié)反思

成功總是跟不斷進步的不斷反思有關(guān)。制定初三學(xué)習(xí)計劃之后,我們需要好好地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,找出自己長處和不足之處,發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。

總之,初三的學(xué)習(xí)計劃制定需要具體、詳細、實用且生動。通過對自己的全方位規(guī)劃,我們可以像缺陷提前發(fā)現(xiàn),這樣才能降低出現(xiàn)錯誤的幾率,做出更加合理更加周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計劃,為成功打下有力的基石。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇4

數(shù)學(xué)是一門很重要的學(xué)科,在我們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。初中階段是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要階段,也是建立數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的重要時期。

作為初三的學(xué)生,我認為,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要制定一個良好的計劃,才能在這個階段取得更好的成績。下面是我個人的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計劃,希望對其他初三學(xué)生有所幫助。

一、每天學(xué)習(xí)時間

為了保證數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的效果,我們需要每天都有專門的時間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。從星期一到星期五,我會給自己每天安排半個小時到一個小時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時間,從下午放學(xué)后到晚上10點之間,這個時間段相對比較穩(wěn)定,方便自己制定計劃,并更好地保證學(xué)習(xí)效果。

二、預(yù)習(xí)新知識

初三階段,數(shù)學(xué)的難度逐漸加大,新知識也比較多。為了更好地掌握新知識,我會在上課前預(yù)習(xí)一下相關(guān)知識,這樣可以更好地理解和掌握上課中老師講的內(nèi)容,也可以方便自己在課后復(fù)習(xí)。

三、積累錯題和筆記

在做習(xí)題的過程中,我會把做錯的題目進行整理,然后進行復(fù)習(xí)。錄入電腦或者練習(xí)冊里面,觀測個人錯題的數(shù)量和比例,是自己學(xué)習(xí)進步的一個標(biāo)志,因為只有把錯誤及時的進行糾正,才能保證不再出現(xiàn)同類錯誤,這也是檢測自己學(xué)習(xí)效果的一個重要指標(biāo)。同時,我也會記錄一些自己的筆記,將重點內(nèi)容和關(guān)鍵點整理出來,方便自己在復(fù)習(xí)時加深理解。

四、做練習(xí)題

通過做練習(xí)題,可以更好地鞏固自己所學(xué)知識,也可以幫助自己發(fā)現(xiàn)知識點中的疑問,摸清自己的掌握程度。我會定時定量地進行做題,提高自己的答題速度和準(zhǔn)確率。

五、參加數(shù)學(xué)競賽

數(shù)學(xué)競賽是檢驗自己數(shù)學(xué)學(xué)科掌握程度的重要方式。在初三階段,我會更加積極地參加校內(nèi)外的數(shù)學(xué)競賽,提高自己的思維能力和數(shù)學(xué)解題能力。

六、交流合作

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要交流合作,和同學(xué)互助才能更好地理解彼此的知識點和檢驗自己的知識點。在學(xué)習(xí)中,我希望和同學(xué)進行交流合作,相互促進,取得更好的成效。

以上是我個人的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計劃,希望能給其他初三學(xué)生提供一些啟示。相信只有認真制訂學(xué)習(xí)計劃,嚴格執(zhí)行,才能在數(shù)學(xué)這門課程上取得更好的成績,順利地進入高中階段。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇5

初三各科學(xué)習(xí)計劃

隨著暑假的結(jié)束,初三的同學(xué)們即將迎來新的學(xué)期,進入了緊張而又充實的學(xué)習(xí)生活。初三是決定中考成績的關(guān)鍵時期,所以制訂一份合理的學(xué)習(xí)計劃顯得尤為重要。本文將為大家提供初三各科學(xué)習(xí)計劃,希望對同學(xué)們有所幫助。

語文學(xué)習(xí)計劃

語文作為一門基礎(chǔ)性的學(xué)科,是其他課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。要想提高中文水平,第一步就要對語文進行全面的認識和了解,具體計劃如下:

閱讀:每周讀一本古代文學(xué)作品,如《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》等,同時也可以選一些適合自己的現(xiàn)代小說、報紙和雜志,以擴大閱讀面。要注意將閱讀與寫作、表達相結(jié)合,提高語文綜合素養(yǎng)。

寫作:每天精簡至少寫100字的作文,可以寫讀后感、記敘文、議論文、應(yīng)用文等,同時可以積累一些好的句式和詞匯,以增強寫作能力。

背誦:每周背誦一首經(jīng)典詩詞和一篇古文,提高語文素養(yǎng)和鑒賞能力。

其他:每天認真完成語文作業(yè),掌握一些常用的語文知識點和技巧。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃

數(shù)學(xué)作為一門理科學(xué)科,既需要理解性的掌握,也需要技能性的運用,需要進行分類別去學(xué)習(xí)。本文將從三個方向來制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃。

鞏固基礎(chǔ):基礎(chǔ)性的知識點是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點和難點,需要將初中所學(xué)的數(shù)學(xué)知識進行全面的復(fù)習(xí),深入理解知識的含義和應(yīng)用,如簡單方程、不等式、二次根式等。

提高技能:提高技能性在題目中做到構(gòu)造公式的同時,需要加強解題技巧,在做題的過程當(dāng)中注意思考,完全徹底的吸收數(shù)學(xué)知識。例如,錯題整理,重視數(shù)學(xué)作業(yè),并持之以恒。

拓展應(yīng)用:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要與實際生活中的應(yīng)用相結(jié)合,可以多做一些拓展性的應(yīng)用題,如《數(shù)學(xué)與無限》、《星際迷航與數(shù)學(xué)》等,同時也可以了解一些國際數(shù)學(xué)競賽的知識和奧數(shù)基礎(chǔ)。

英語學(xué)習(xí)計劃

英語作為一門外語課,需要進行聽、說、讀、寫全方位的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語需要有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,本文將制定英語學(xué)習(xí)計劃如下:

聽說日??谡Z:聽英語歌曲、看英文電影、美??;模仿英語口語運用。多利用雙休日與家人去交流英語,實現(xiàn)實踐與記憶的融會貫通。

單元歸納:要學(xué)好英語,首先要保證單元講解的掌握,利用好教科書和電子課件中存在的視頻資源培養(yǎng)語感,同時注意死背硬背英語單詞,積累英語成語及習(xí)語。

練習(xí)語法:做完當(dāng)堂課后的課后練習(xí)題,由淺入深學(xué)習(xí)英語語法,例如日常用語中的時態(tài),同時通過了解英文名言佳句培養(yǎng)語感。

其他:制定合理的計劃表的同時還要充分想到平時學(xué)習(xí)生活中的注意事項,根據(jù)中考時間進行學(xué)習(xí)進度的調(diào)整,同時也旅行、閱讀外語書籍,總之一句話:提高英語學(xué)習(xí)的綜合素質(zhì)。

化學(xué)學(xué)習(xí)計劃

化學(xué)作為一門抽象的學(xué)科,既有前沿技術(shù)和創(chuàng)新思維,又有基礎(chǔ)理論和實驗操作。學(xué)習(xí)化學(xué)需要注重細節(jié),認真學(xué)習(xí)每個知識點,掌握學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧。本文將制定化學(xué)學(xué)習(xí)計劃如下:

基礎(chǔ)知識掌握:認真學(xué)習(xí)教材,掌握基礎(chǔ)化學(xué)知識,如化學(xué)式、化學(xué)反應(yīng)等,以及對元素周期表的認識與把握。

實驗技能提升:化學(xué)實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),需要進行有效的實驗技能提升。在進行實驗時要注意安全,同時也要掌握一些實驗技巧,如水溶性實驗的反應(yīng)、紅石榴實驗的制作等。

拓展應(yīng)用:化學(xué)知識的應(yīng)用是化學(xué)學(xué)習(xí)的重點,需要通過拓展應(yīng)用來加深對化學(xué)知識的認識,如各種競賽測試等。

其他:平時及時進行課下夯實化學(xué)基礎(chǔ),持之以恒養(yǎng)成化學(xué)習(xí)慣,積極參加學(xué)校及社團化學(xué)實驗及化學(xué)活動。

綜上所述,初三各科的學(xué)習(xí)計劃都要與自己的實際情況相符合,學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的特點和時間安排制定具體的學(xué)習(xí)計劃。同時,制定計劃后要嚴格執(zhí)行,同時對計劃進行調(diào)整,相互補充。努力奮斗,不斷提高自己的綜合素質(zhì),順利度過初三,為中考的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇6

初中三年是每位學(xué)生人生中最重要的階段,也是為未來打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。初中三年需要不斷地學(xué)習(xí),成長和進步,這是每名學(xué)生都必須經(jīng)歷的,也是每名學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。在初三這關(guān)鍵時期,對未來有很大的影響,因此制定一個好的學(xué)習(xí)計劃非常重要。本文將分享一個關(guān)于初三學(xué)習(xí)的計劃。

一、目標(biāo)

首先,我們需要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們可以根據(jù)自己的能力和實際情況制定相應(yīng)的目標(biāo)。例如,我們可以通過課堂學(xué)習(xí)和自學(xué)來提高自己的知識儲備,也可以通過加強書寫和口語表達來提高語言能力等等。具體來說,我們可以制定一些可行的目標(biāo),如:

1.每門課程都取得較好的成績;

2.練習(xí)寫作技巧,每周寫一篇作文,以提高語文水平;

3.在英語口語練習(xí)和聽力方面付出更多努力,以提高英語聽說能力;

4.參加學(xué)校組織的校內(nèi)外活動和比賽來提高自己的實踐經(jīng)驗和團隊合作能力。

二、時間規(guī)劃

制定一個好的學(xué)習(xí)計劃需要良好的時間管理能力。我們需要制定一個時間表,并將其堅持執(zhí)行。我們可以通過周計劃和每日計劃來規(guī)劃時間。在周計劃中,我們需要安排自己的周末以及每天晚上的自習(xí)時間,有計劃地安排每門學(xué)科的學(xué)習(xí)進度;在每日計劃中,我們可以設(shè)定每天的目標(biāo)和計劃,包括做哪些事情、用多少時間、哪些事情優(yōu)先級更高等等。有效的時間規(guī)劃可以幫助我們利用時間,提高學(xué)習(xí)效率。

三、學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法也非常重要。在初三學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該采用多種方法來學(xué)習(xí)。我們可以通過認真聽課、聽老師的解釋和分析來掌握知識;可以通過自學(xué)和查閱資料等方式來提高自己的掌握能力;可以通過做題來鞏固和加深對知識的理解和記憶;可以參加小組討論或互相交流來學(xué)習(xí)知識。有效的學(xué)習(xí)方法有助于提高學(xué)習(xí)效率和成績。

四、健康平衡

在初中三年學(xué)習(xí)期間,我們不能只注重學(xué)習(xí)而忽略了健康和平衡生活。我們要注意合理營養(yǎng)和適當(dāng)運動來保持身體健康;睡眠充足,保證精力充沛;不要過度沉溺于社交媒體和電子產(chǎn)品上,讓自己保持平衡的心態(tài)。健康平衡的生活方式可以讓我們在學(xué)習(xí)中更加專注和高效。

總之,初中三年的學(xué)習(xí)過程中,制定一個好的學(xué)習(xí)計劃和做好時間規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法的選擇以及注意健康平衡,在取得好成績的同時,還能充分體驗到初中的美好時光。希望以上的學(xué)習(xí)計劃能夠幫助到你,讓你取得更好的成績。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇7

漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個合一的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

我的規(guī)劃:

①初三到了,我們應(yīng)該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識。

②從現(xiàn)在開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分數(shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開始努力。

③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。

我們學(xué)校會提前開學(xué),開始接觸新的科目——化學(xué),我自己也知道,要在有限的時間里,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時間和精力去奮斗。

這學(xué)期的到來,我要進行的第一個是復(fù)習(xí)以前的東西、查缺補漏,拓展提高應(yīng)對至關(guān)重要的期末考試。

初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學(xué)期,從這時,我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導(dǎo)中,我們開始明白中考時決定人生的重要關(guān)卡。

在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個暑假我們一定要努力,備戰(zhàn)中考。

現(xiàn)在這個時候,我還在家里奮發(fā)圖強,希望成績能夠好轉(zhuǎn)。

初三的節(jié)奏比以前快多了,這點是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。然而,為什么同樣辛苦拼搏了一個學(xué)年,結(jié)果卻無法皆大歡喜呢?

這包含許多原因,其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉(xiāng)前計劃過,我明天將要干什么?初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前快多了,如果總是懷著無奈的心情,被一疊疊單調(diào)乏味的試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績,必須學(xué)會充分利用自己有限的時間。

首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標(biāo)。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學(xué)校。這一步非常重要,它決定了你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低,否則目標(biāo)就沒有意義了。

然后,再將其分成若干個小目標(biāo)。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯,將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標(biāo),就要看你是否按進度落實。最后,也應(yīng)該是最基本詳細的---每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿,但要保證留有充足的時間去完成學(xué)習(xí)計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學(xué)習(xí)上。

除此之外,還有幾點需要注意:

1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發(fā)生許多預(yù)料之外的事,固定的時間計劃就會被擔(dān)擱。無法實現(xiàn)的計劃,只不過是廢紙一張。

2、學(xué)習(xí)時間不必過長,重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時間,重要的是你在有限的時間里都學(xué)到了些什么。

3、作息時間應(yīng)有規(guī)律,勞逸結(jié)合,確保一定的休息時間。晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡單,中考在白天進行。

4、當(dāng)天的計劃當(dāng)天完成,不要以明天為借口。

這張時間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上的所有問題,但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,或許他們自己還沒有意識到。我們常常可以通過各種途徑了解到許多好的學(xué)習(xí)方法,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此,自己的學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納、總結(jié)。

5、學(xué)習(xí)時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

6、堅持體育鍛煉。

身體是"學(xué)習(xí)"的`本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?(中考體育考試問題)

7、學(xué)習(xí)要主動。

只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好的適應(yīng)者)

8、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。

每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,也能提高學(xué)習(xí)效率。

9、注意整理。

學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇8

初三各科學(xué)習(xí)計劃

作為初三的學(xué)生,學(xué)習(xí)計劃是必不可少的。初三是初中最重要的一年,是學(xué)生們?yōu)閷淼闹锌即蛳禄A(chǔ)的關(guān)鍵時期。因此,制定良好的學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)生來說是至關(guān)重要的。

一、語文學(xué)習(xí)計劃

語文是學(xué)生學(xué)習(xí)的核心科目之一。初三的語文學(xué)習(xí)不僅要全面掌握語文知識,而且需要善于運用語文知識。因此,初三語文學(xué)習(xí)的計劃要包括以下幾個方面:

1. 要求自己多讀好書,提高閱讀能力和理解能力。

2. 要認真學(xué)習(xí)課內(nèi)教材,并注重做好筆記,記住重點,積累詞匯和句式。

3. 學(xué)會運用語文知識來表達自己的思想和觀點,并且要經(jīng)常練習(xí)寫作,提高寫作能力。

4. 利用課余時間學(xué)習(xí)一些名言警句和成語,使自己的語言表述更加流暢和言簡意賅。

二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃

數(shù)學(xué)是初中最重要的學(xué)科之一,也是中考的核心科目。因此,在初三階段,學(xué)生要制定好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維和分析能力。

1. 要認真聽講,跟著老師做題,并及時解決自己不懂的問題。

2. 要多做練習(xí)題,緊跟教學(xué)進度,學(xué)會自己思考和總結(jié)題目的解法。

3. 做題時要盡可能掌握解題方法,注重基礎(chǔ),掌握公式和定理。

4. 課余要多做模擬考試試題,不斷檢驗自己的水平和進步。

三、英語學(xué)習(xí)計劃

英語是一門全球通用的語言,在現(xiàn)代社會中,學(xué)好英語是非常重要的。初三的英語學(xué)習(xí)計劃可以從以下幾個方面展開:

1. 夯實基礎(chǔ),學(xué)好詞匯和語法知識,使自己的英語水平穩(wěn)步提升。

2. 每天堅持聽懂英語聽力練習(xí),提高聽力技巧和聽懂能力。

3. 閱讀英語文章,提高閱讀理解能力,并在閱讀過程中記下生詞和短語,增加詞匯量。

4. 練習(xí)口語,鍛煉自己的說英語能力,并和外國人交流,提升自己的語言表達與交流能力。

四、物理學(xué)習(xí)計劃

物理是一門極其重要的學(xué)科,是中考必考科目之一。初三階段的物理學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括以下幾個方面:

1. 熟悉物理知識框架,了解物理公式,明確物理規(guī)律和物理實驗原理。

2. 多做物理題,進行模擬考試,及時糾正自己的漏洞和不足之處。

3. 認真聽課,認真做實驗,了解實驗方法并推導(dǎo)實驗結(jié)果。

4. 在學(xué)習(xí)物理的過程中,進行學(xué)科交叉和融合,在了解各個學(xué)科的基礎(chǔ)上,整合學(xué)科知識和技能,從而豐富自己的學(xué)科內(nèi)涵。

五、化學(xué)學(xué)習(xí)計劃

化學(xué)是一個認識自然、理解世界的科學(xué)學(xué)科。在初三階段,化學(xué)學(xué)習(xí)計劃可以從以下幾個方面入手:

1. 記憶化學(xué)名詞和符號,并掌握化學(xué)反應(yīng)和反應(yīng)方程式。

2. 多做化學(xué)題,并進行模擬考試以及課堂隨堂練習(xí),有效提高成績。

3. 學(xué)習(xí)化學(xué)實驗原理和進行實驗操作,熟悉化學(xué)試劑,在安全的情況下允許自己進行實驗。

4. 學(xué)習(xí)化學(xué)素材知識,了解環(huán)保、能源及材料等化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的知識, 豐富自己在化學(xué)領(lǐng)域的知識面。

綜上,初三各科學(xué)習(xí)計劃的制定是學(xué)生成功的關(guān)鍵,需要學(xué)生和家長的共同參與。通過合理的學(xué)習(xí)計劃安排和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)生能夠在初中最后一年充實自己的知識,為迎接中考做好準(zhǔn)備。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇9

關(guān)鍵詞:考生信息采集、一模考

進入到2017年,首先會面對關(guān)于中招考試比較重要的一個環(huán)節(jié),考生信息采集。中招考試考生信息采集很重要,關(guān)系到后期(理化生實驗和中招體育考試)填報志愿、中招考試、錄取等一系列環(huán)節(jié),請考生及家長要重視!

其次,1月中下旬會進行一??荚嚕ň拍昙壍谝淮钨|(zhì)量預(yù)測),主要是通過這樣一次考試大致預(yù)測一下學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和為中考命題指明方向。

各個學(xué)校還會根據(jù)平時成績進行校內(nèi)選拔考試。

2月

關(guān)鍵詞:寒假、收心、體育模擬測評

進入初中階段最后一個寒假,同時也進入了中考倒計時。在做好學(xué)習(xí)計劃的同時,充分利用好寒假進行體育鍛煉,制定科學(xué)訓(xùn)練計劃,為中招體育考試做好鋪墊。

3月

關(guān)鍵詞:中招體檢、西交大少年班復(fù)試

作為中考的一個重要環(huán)節(jié),中招體檢工作一般安排從3月初就開始了,參加體檢前,考生要仔細參考有關(guān)注意事項,如果對體檢結(jié)果有異議,可提出復(fù)檢。

4月

關(guān)鍵詞:理化生實驗考試、中招體育考試、30+70=100分

理化生實驗考試

開學(xué)后不久就會面對中招理化生實驗操作考試,2017中招序幕也正式拉開。中招理化生實驗操作考試成績按30分,計入中招考試總成績??荚嚳颇繛槲锢怼⒒瘜W(xué)、生物三科,考試時間為4月1日—30日,省轄市、省直管縣(市)教育局可根據(jù)實際情況確定本地考試進城。每位考生的考試時間為15分鐘。

中招體育考試

以2016年為例,鄭州市中招體育考試決定從4月13日開始考試,預(yù)計在4月23日結(jié)束。中招體育考試結(jié)束,當(dāng)場由學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)取分數(shù)條。

5月

關(guān)鍵詞:二??荚?、中考簽約、中招政策、志愿填報

進入5月,開學(xué)第一周,迎來二??荚囃ㄖ倨谶€沒走遠,二??荚嚂r間就已經(jīng)確定。之后會焦灼的中考簽約階段、中招政策了解、如何科學(xué)填報志愿等……比較繁瑣,咱們逐一來分析。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇10

三年初中生活即將進入最后一年,初三學(xué)生們要在這一年里全力沖刺,為未來的高中學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。但是,初三學(xué)習(xí)任務(wù)重,時間緊,如何高效學(xué)習(xí)?以下是一份初三學(xué)習(xí)計劃,希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。

一、規(guī)劃時間

時間是有限的,如何科學(xué)利用時間是學(xué)習(xí)的前提。同學(xué)們可以制定一個時間表,安排每天的學(xué)習(xí)時間。時間表可以根據(jù)自己的習(xí)慣和需要適當(dāng)修改,但是要記得合理安排時間,不能過于緊張,也不要過于松散,要在時間上達到平衡。

二、列出學(xué)科目錄

初三所學(xué)的學(xué)科很多,同學(xué)們需要對學(xué)科進行分類,寫出一個學(xué)科目錄。此外,要認真研究每個學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點難點,明確每個學(xué)科應(yīng)該掌握的知識和技能,以便更好地進行學(xué)習(xí)、整理和鞏固。

三、制定學(xué)習(xí)計劃

在明確了學(xué)科目錄的基礎(chǔ)上,同學(xué)們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括學(xué)習(xí)重點、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時間等方面的內(nèi)容。要根據(jù)學(xué)科難度的大小和自己的學(xué)習(xí)能力靈活調(diào)整計劃。更重要的是要按計劃執(zhí)行,不能隨意調(diào)整。

四、制定復(fù)習(xí)計劃

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是對之前所學(xué)知識的鞏固和深化。同學(xué)們應(yīng)該定期進行復(fù)習(xí)。建議在學(xué)期結(jié)束時對當(dāng)學(xué)期所學(xué)知識進行全面的復(fù)習(xí),包括鞏固基礎(chǔ)知識和消化難點,為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

五、閱讀

閱讀是培養(yǎng)閱讀能力的重要途徑。同學(xué)們可以多讀一些優(yōu)秀的中外文學(xué)作品,提高語言和表達能力。同時,多學(xué)習(xí)一些成語和俗語,能夠豐富自己的語言背景, 以便更好地理解和運用語言。

六、拓展視野

除了學(xué)習(xí)外,同學(xué)們也應(yīng)該拓展自己的視野??梢詤⒓右恍┱n外活動,例如社會實踐、科技競賽以及各種興趣小組等。這樣可以增加自己的知識面,拓展自己的視野,提高自己的綜合素質(zhì),另外也能夠緩解學(xué)習(xí)壓力。

總的來說,初三學(xué)生要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,要認真對待每一門學(xué)科。掌握學(xué)習(xí)方法和計劃制定的技巧,做好每一步,才能夠順利完成初中學(xué)業(yè),迎接高中的挑戰(zhàn)。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇11

初三學(xué)習(xí)計劃

初三,是每個學(xué)生的重要轉(zhuǎn)折點,也是升學(xué)之路上的關(guān)鍵一年,學(xué)習(xí)成績的好壞不僅關(guān)系到升學(xué)的去處,更關(guān)系到未來的發(fā)展。為了更好地迎接初三的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),我制定了以下的學(xué)習(xí)計劃,希望能夠在接下來的一年里取得更好的成績。

第一階段:認真復(fù)習(xí)

在新學(xué)期開始之前,我首先要認真復(fù)習(xí)上一學(xué)期的內(nèi)容,鞏固基礎(chǔ)知識。上學(xué)期的知識是下學(xué)期的基礎(chǔ),如果上學(xué)期的基礎(chǔ)不牢固,下學(xué)期將會更加吃力。因此,我將主動請教老師和同學(xué),多做練習(xí)題,培養(yǎng)自己對知識的深刻理解。

第二階段:科學(xué)學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)過程中,我將遵循科學(xué)的學(xué)習(xí)方法進行學(xué)習(xí),不單純得追求高分。我將注重理解和掌握知識點的邏輯和內(nèi)在聯(lián)系,而非死記硬背提高得分。

同時,我也要注重英語聽說讀寫技巧的提高,多看英語原著,多聽聽說廣播,提高自己的語感,同時也要多參加面向?qū)W生的英語教學(xué)活動,如英語角等,培養(yǎng)自己口語表達能力。另外,我還將加強數(shù)學(xué)的運算技巧,多做題,做到熟練嫻熟,提高應(yīng)試能力。

第三階段:多元化學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)過程中,我將多元化學(xué)習(xí),開闊視野。除了接受傳統(tǒng)的課堂式學(xué)習(xí),我還會參加學(xué)校組織的各種科技、藝術(shù)類活動,如電腦、繪畫、音樂等。通過這些活動的參與,不僅可以開拓自己的思維,更可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力,增強自己的綜合素質(zhì)。

第四階段:規(guī)劃未來

在學(xué)習(xí)過程中,我也會不斷地為未來的升學(xué)之路規(guī)劃。除了抓好當(dāng)前的學(xué)習(xí),我還會了解國家招生政策,了解不同學(xué)校的招生要求,積累大量的相關(guān)信息,并制定出針對個人情況的備考計劃。

總之,一個好的學(xué)習(xí)計劃離不開合理的安排和實際的執(zhí)行。我相信,在遵循以上的學(xué)習(xí)計劃的同時,努力刻苦,不斷進步的話,一定能夠在升學(xué)的道路上取得更優(yōu)秀的成績,開創(chuàng)屬于自己的輝煌未來。

最新初三學(xué)習(xí)計劃集合


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初三學(xué)習(xí)計劃 篇1

作為初中生,所面對的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點與小學(xué)比都有一個較大的轉(zhuǎn)變,面對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題,而難免會遇到一些困難,也可能產(chǎn)生畏難情緒。

而能否在這個轉(zhuǎn)折點上把握好自己的學(xué)習(xí),這對學(xué)習(xí)信心有很大的影響。全面認識初中階段的學(xué)習(xí)特點并給予幫助是十分必要的。

伴隨學(xué)習(xí)化社會的到來,“學(xué)會學(xué)習(xí)”已成為任何一個學(xué)習(xí)者必備的素質(zhì),而這種素質(zhì)應(yīng)從基礎(chǔ)教育階段著手培養(yǎng)。

一方面需要對自己的學(xué)習(xí)方式進行反思。通過反思初中與小學(xué)學(xué)習(xí)方面的異同,認識到初中學(xué)習(xí)的新特點,使自己增強承受困難和挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,形成樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

另一方面,需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法作為以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。面對新的環(huán)境,學(xué)科門類增多,難度增大,范圍擴大,過去的經(jīng)驗有的已經(jīng)不適應(yīng)新的要求,就要有新的方法和策略,總結(jié)自己過去的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式,進而理解搞好初中學(xué)習(xí)過程中應(yīng)把握的三個有效方法和策略:即學(xué)會自主學(xué)習(xí);提高學(xué)習(xí)效率;科學(xué)安排時間。促使自己對新的學(xué)習(xí)階段充滿好奇和熱情。編織新的夢想和期待,使其產(chǎn)生積極向上的態(tài)度,樹立樂觀、主動的學(xué)習(xí)信心,過自覺的學(xué)習(xí)生活。

“學(xué)而不思則罔”。進入初中,隨著身心各方面發(fā)展日漸成熟,學(xué)習(xí)生活模式發(fā)生了變化?!拔议L大了”的心態(tài),使自己出現(xiàn)“逆反”的心理,開始思考各方面的問題,但又缺乏辨別是非的能力,在這種情況下,要反思自己的.生活體驗,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),使自己擺脫無意識生活狀態(tài),開始逐漸自覺把握自己的學(xué)習(xí)、生活及德性發(fā)展。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇2

學(xué)習(xí)計劃的制定在,在我們學(xué)習(xí)中的幫助是很明顯的。養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣,能夠有效的提高我們大家的學(xué)習(xí)效率,讓我們的學(xué)習(xí)更加的高效。我的制定,在我們初三學(xué)習(xí)中是很重要的。下面為大家介紹一些好的計劃,希望對大家有用。

一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)

逐漸掌握各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能,各個學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定為50-60分,下個學(xué)期一模穩(wěn)定達到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。

二、具體方法和計劃

1、每天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當(dāng)然吃飯時看電視對身體不好)。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時間,可以幫忙家務(wù)、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的。不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學(xué)習(xí)的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學(xué)的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學(xué)的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個小時復(fù)習(xí)。

2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進行,要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)3大要點,預(yù)習(xí)可以在晚上抽時間預(yù)習(xí),或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學(xué)科外,其他學(xué)科可以試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(xí)(掌握知識點的應(yīng)用)。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識點可以在午寫時間復(fù)習(xí),結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計上的隨堂練習(xí)(加強記憶今天課堂學(xué)到的知識點)。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時候不同)。晚上抽時間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個學(xué)科,同時完成各個學(xué)科的作業(yè)(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。

3、把初三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一階段,是整個初三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),你應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進行各科的細致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道萬丈高樓增地起,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的黃金期。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。你的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。

希望以上我的,能夠為我們大家的的制定提供一些幫助,提高我們計劃的有效性。最后,祝愿同學(xué)們都能夠提高我們的學(xué)習(xí)計劃性,讓我們大家的初三學(xué)習(xí)更輕松的進行,為中考做好最充足的準(zhǔn)備。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇3

初三上學(xué)期在一個寒假中已經(jīng)過去了,現(xiàn)在迎來新春,溫暖的氣候回歸,作為初三學(xué)子也迎來了初三最后一個學(xué)期,在這重要的一個學(xué)期,我們必定要制定自己的學(xué)習(xí)計劃。初三本來就是一個沖刺中考的一年,如今到了下學(xué)期,就更加需要注意了,本學(xué)期我制定以下的學(xué)習(xí)計劃:

第一,中考要考的詩詞部分,在這學(xué)期,我就要加緊把一些重點標(biāo)記和有意義的詩句都盡量背下來。早上起床之后,就計劃把一部分的詩句讀幾遍,在一遍一遍的背。平時做這部分的練習(xí)的時候,根據(jù)詩詞釋義做題,加深對詩句本身的理解,在以后考試遇到這類詩句的時候,就容易做出來了。

第二,語文作文部分分數(shù)占比也很高,平時要注意積累作文素材,適當(dāng)看一些有用的課外書,積累足夠素材。初三下學(xué)期主要就是復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識,還有就是不停的做試卷,因此作文在這些時候,就有意識的訓(xùn)練自己,每一次考試,我會在時間和速度上訓(xùn)練自己,把時間充分運用上,才有更多的時間去審好題目。

第三,數(shù)學(xué)在本學(xué)期復(fù)習(xí)階段,著重那些分高的題型上,在平時多加訓(xùn)練自己。簡單的題目就適當(dāng)做一下,得分有機會的難題就多做一些,積累經(jīng)驗,以免在中考時錯過得分的題目。

第四,我英語缺陷主要是聽力和作文,所以這學(xué)期,我會自己把聽力部分集中訓(xùn)練,自己買一個放錄音的機子,平時沒事的時候就自己帶上耳機做聽力練習(xí)。作文的話主要是因為自己一些句子的語法不懂,還有造句不是很會,我想把課本上的文章中的重點句子單獨拿出來背和造句,語法知識把最基礎(chǔ)的都抄寫在一個本子上,每天讀幾遍,一點點加深記憶,到最后考試的時候一定可以 “熟能生巧”。

第五,歷史和政治是一種需要充分的知識儲備的科目,就只能在初三最后一個學(xué)期里每天抽出時間去背了,現(xiàn)在很難再去逐步了解了,就只能多背多寫。

第六,物理和化學(xué)都是有很多公式的學(xué)科,對他們這兩科,就只能先把所有需要重點考的公式都記下來,然后 在做題的時候代入題目中練習(xí),熟悉公式的運用方法。

這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃就是這樣,我會一步一步去實現(xiàn)的,把最后初三這一個階段把握好,在中考中沖刺一把,考上自己理想的高中學(xué)校的。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇4

1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。(不睡懶覺,利用零碎時間學(xué)英語)

2、到校后利用初三課前時間多看看今天要講什么,提前預(yù)習(xí)一下今天要學(xué)習(xí)的往右,回顧昨天的東西,復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)過的知識。

3、初三課堂上高效聽講,充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法,不斷修改你的一個月逆襲初三學(xué)霸的計劃。

4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右,由于早上起床較早,中午可以午睡。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。初三同學(xué),貴在堅持不懈,一個月逆襲學(xué)霸成敗在此一舉!

5、初三課間時間也不能浪費,在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

6、放學(xué)后自學(xué)極重要,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

這些如果你也能做到,保證你的初三學(xué)習(xí)成績會越來越好,一個月逆襲成學(xué)霸不是夢。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇5

一、為什么要制訂初三學(xué)習(xí)計劃

制訂初三學(xué)習(xí)計劃的目的是通過確定學(xué)習(xí)目標(biāo),合理地安排學(xué)習(xí)時間,從而提高學(xué)習(xí)成績。

1、計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍圖

2、制訂初三學(xué)習(xí)計劃是實行自我控制、自我管理的前提

3、制訂初三學(xué)習(xí)計劃能減少時間的浪費,提高學(xué)習(xí)效率。

二、初三學(xué)習(xí)計劃一般包括的內(nèi)容

初三學(xué)習(xí)計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容

階段計劃以一個月或一個學(xué)期為一個周期

長遠計劃以一年或幾年為周期。

學(xué)習(xí)計劃一般應(yīng)包括:

(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題

(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo)

(3)學(xué)習(xí)時間如何安排

(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

三、怎樣制訂初三學(xué)習(xí)計劃

1、全面分析,正確認識自己。

準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)。

制定初三學(xué)習(xí)計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際

(2)“缺欠的實際

(3)時間的實際

(4)教學(xué)進度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃,短安排。

要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

(1)掌握知識目標(biāo)

(2)培養(yǎng)能力目標(biāo)

(3)掌握方法目標(biāo)

(4)達到成績(分數(shù))目標(biāo)。

長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間

短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量。

所謂重點:

一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點

二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間

有保證睡眠的時間

有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒印⑸钕鄾_突。

6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠

提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。

在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí)

(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)

(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等

(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目

(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有余地。

10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

檢查內(nèi)容:

(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

(2)是否基本按計劃去做?

(3)學(xué)習(xí)效果如何?

(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。

從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

四、認真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的意義和作用

1、努力實施計劃,可以磨煉意志

2、有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成

3、能有效地提高學(xué)習(xí)成績。

作為新初三生,沒有初三學(xué)習(xí)計劃的學(xué)習(xí)是無法控制的,而實施初三學(xué)習(xí)計劃是比較困難的,但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)勁頭十足,意志頑強、方法也科學(xué)的初三學(xué)生,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。

初三學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃2

一、初三生暑期計劃:放松、學(xué)習(xí)和收心三階段

過了暑假,新初三生就要迎來緊張的初三生活了,但不少學(xué)生假期只顧玩兒,開學(xué)后收不回心。在這里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同時,不能徹底放棄學(xué)習(xí)。

據(jù)了解,新初三生容易走兩個極端,要么使勁兒“學(xué),要么使勁兒“玩。早在放假前,不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒一把,他們認為開學(xué)后就要進入“魔鬼式初三了,沒時間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反,有的學(xué)生卻早早就報了幾個輔導(dǎo)班,想為初三做準(zhǔn)備。他們每天城南跑到城北忙著補習(xí)、輔導(dǎo),假期過得比上學(xué)還累。

新初三生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,這個假期能否利用好非常重要,一味學(xué)習(xí)會讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪。

因此,新初三生假期要勞逸結(jié)合,可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個階段。

第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準(zhǔn)備

到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面

到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材。

第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。此時暑期已經(jīng)過半,初三生要制訂一個具體的學(xué)習(xí)計劃,將學(xué)過的知識回顧一下,并總結(jié)歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個階段。

第三階段要收心。開學(xué)前一周,新初三生要開始收心了,為開學(xué)做好準(zhǔn)備??梢試L試做一個初三復(fù)習(xí)計劃表,找找感覺,為即將開始的初三生活做好心理準(zhǔn)備。

二、初三生暑假如何有效進行適當(dāng)學(xué)習(xí)

一個將要讀初三的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢?關(guān)鍵要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律,會學(xué)習(xí)的學(xué)生善于從老師那里學(xué)會這些規(guī)律,并能在這些規(guī)律的指導(dǎo)下愉快的學(xué)習(xí)。比如說英語單詞,誰都會忘,只不過要懂得記憶的規(guī)律,反復(fù)地去認識它,才能牢牢地記住它。學(xué)習(xí)沒有定法,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對一個剛?cè)氤跞耐瑢W(xué)來說非常非常重要。你要弄明白你學(xué)習(xí)的時候?qū)W什么?“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,基本方法慢慢地才會形成能力。你有了這個目標(biāo),進步會很大喲,特別是數(shù)學(xué),你可以試試呀!下面提出一些具體的建議:

【語文】多看書做“書蟲

升入初三后,學(xué)生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲,從書中汲取養(yǎng)分。初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假,給自己安排早讀時間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。除了書籍外,學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣,擴充自己的知識儲備。學(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學(xué)習(xí)課外知識,做一只“書蟲。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

【數(shù)學(xué)】主動思考學(xué)“活知識

初三的數(shù)學(xué)更深、更難了,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學(xué)習(xí)方法。不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決的問題,以便今后將其補上

把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu),如做一個知識表格,這樣在復(fù)習(xí)時可以更一目了然。

【英語】暑假復(fù)習(xí)重在閱讀

暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點放在閱讀上。閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。假期,初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞,這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,容易跟上老師進度。不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補漏,把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬對高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。有時間的學(xué)生還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓(xùn)練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。

【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對癥下藥

新初三生暑假復(fù)習(xí)物理時,要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。初三生要充分利用好這個暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。對于初二物理成績較好的學(xué)生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞,提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始

作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課,化學(xué)需要記背的知識較多,初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡單的知識點,既可以在新學(xué)期對化學(xué)課不太陌生,也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。化學(xué)知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強記憶理解

選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時多理解題中公式的運用

通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。只要在暑假做好預(yù)習(xí),開學(xué)后認真聽講,根據(jù)老師的要求勤看書、勤動手,每個初三生都可以學(xué)好化學(xué)。

對于存在短腿科目或者整體比較差的同學(xué),按照上面的方法進行有一定難度。不要灰心,經(jīng)過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。我感覺現(xiàn)在的學(xué)生其實很聰明,包括個別成績暫時不理想的同學(xué)。

三、準(zhǔn)初三生怎樣確定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)

初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個重要階段,在這短短的一個學(xué)年中,既要學(xué)習(xí)初三新課程,又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識,所以這個階段被多數(shù)師生稱為考前學(xué)習(xí)的“黃金時段、中招考試的“沖刺階段,真有點“成也初三,敗也初三了。那么,該如何確定初三這個學(xué)年的奮斗目標(biāo)呢?如何具體制訂初三這個學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃和措施呢?

第一、要高度認識提前確定奮斗目標(biāo)的必要性、重要性

不少初三學(xué)生往往有這樣的認識誤區(qū):對初三如何學(xué),沒啥具體的考慮,一切都“跟著感覺走,順其自然,甚至認為“車到山前沒惡路、“沒有過不去的火焰山。這種盲目性、自由性的放任自流的態(tài)度是對自己的不負責(zé)任。古人云,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣,如沒認真提前準(zhǔn)備,奮斗沒具體目標(biāo),很可能會“吃敗仗、“栽跟斗。為了打好“初三攻堅戰(zhàn),爭取在短短的一年中(實際學(xué)習(xí)時間不到九個月)加強“備戰(zhàn),增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實力,必須根據(jù)自己初中一、二年級的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制定與初三接軌的學(xué)習(xí)計劃,明確自己初三應(yīng)怎樣學(xué),清楚預(yù)期要實現(xiàn)什么目標(biāo),這樣才能做到心中有數(shù),在明年的中考中才能打有把握之仗。

第二、要堅定實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心

調(diào)查表明,有不少升入初三的學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)和考試缺乏信心,認為自己學(xué)習(xí)上的“夾生飯?zhí)?,難以消化,原來偏科造成的部分學(xué)科較差的現(xiàn)狀已無法改變,在考試中已沒有競爭實力,所以思想消極,喪失進取的信心,認為即使再努力學(xué)習(xí)也來不及了,認為再奮斗為時晚矣,于是產(chǎn)生了學(xué)習(xí)上“混一天少兩晌的消極思想,自暴自棄,甘愿去等待失敗。

我們勸告這些同學(xué),學(xué)習(xí)偏科的現(xiàn)狀,經(jīng)過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,思想要振作起來,相信自己,要堅信在初三的一個學(xué)年,只要及時補習(xí)、查漏補缺,是有希望趕上的,現(xiàn)在選擇奮斗的目標(biāo)還不晚,只要抓緊行動,還是大有成功的希望。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇6

時間方面安排:

1.初二暑假開始為中考作準(zhǔn)備,可以選擇上補習(xí)班和預(yù)習(xí)初三課程內(nèi)容。

2.每天給自己列一個計劃表,好好利用暑假的時間。

時間越多,準(zhǔn)備越充分,中考越能有把握。

平時學(xué)習(xí)和生活方面:

1.課堂上認真聽講,認真做筆記,回家后能爭取給自己1-2小時復(fù)習(xí)時間。

2.誠信做作業(yè),誠實面對自己的考分,切忌千萬不要提前做學(xué)校里考的各個區(qū)的第一次和第二次模擬考試卷,經(jīng)周遭同學(xué)的失敗經(jīng)歷證明,提前做過的卷子分數(shù)漂亮,但缺乏了臨考時的經(jīng)驗,中考往往會失利!

3.多做卷子多做題,爭取熟練把握考點,將自己的錯題和不懂的題總結(jié)歸納做錯題集。

4.認真研究考綱,將考綱上的例題研究透。

5.溫故而知新,每周末給自己一定的時間復(fù)習(xí)和作改善題。

6.盡量要對學(xué)習(xí)充滿興趣,要懷著積極的心態(tài)作題,要減少錯誤率。

7.初三一年盡量跟電腦,手機,電視等通訊電子設(shè)備說byebye~,當(dāng)然因人而異。

8.平時可作適當(dāng)?shù)姆潘桑缈磿?,看電影,做運動方面好跟體育考有關(guān)。

9.爭取在晚上10點之前入睡,初三拼的是體力,經(jīng)臨床驗證,疲勞學(xué)習(xí)只能是事倍功半,適得其反,要有充足的睡眠合同,面對每天緊張的學(xué)習(xí)才能游刃有余。

10.很重要的一點:考試前爭取將被關(guān)進集中營出考題的老師所在的區(qū)的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路研究一下,知道準(zhǔn)確漂亮地答題。

尤其是語文,關(guān)注一下關(guān)鍵區(qū)的語文二??季怼?/p>

初三學(xué)習(xí)計劃 篇7

在這個新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個大群眾之中。和同學(xué)們一齊來探討知識的海洋。用心的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生…………

懷著激動的情緒,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生。期盼著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識。

1、每一天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2、上課認真聽講,用心發(fā)言,做好筆記。

3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的資料并預(yù)習(xí)第二天上課的資料。

5、對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,作文庫要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6、對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),語文,英語,物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要比較《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

7、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

8、每一天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

莫泊桑說:“人生活在期望之中,一個期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的期望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼,新的期望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更完美的明天,讓我們再一次踏上征途……

我覺得首先就應(yīng)做到的是就應(yīng)認真聽課,將老師課上所講資料完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的資料是基矗在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,構(gòu)成鞏固。

在復(fù)習(xí)中就應(yīng)提倡務(wù)實精神,也就應(yīng)重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動??臻e時間多看課外書,每一天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每一天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

4、根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標(biāo)就是進入全班前25名。

首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

“學(xué)而時習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到自己不能解決的'問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排行,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年。快樂學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……

時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么但是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎不,我期望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我必須要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇8

一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)

逐漸掌握各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能,各個學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定為50-60分,下個學(xué)期一模穩(wěn)定達到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。

二、具體方法和計劃

1、每天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。中午放學(xué)回家,可以擠點時間的話,就背下英語單詞,不需要多7個就可以了。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當(dāng)然吃飯時看電視對身體不好)。準(zhǔn)時到校午寫。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時間,可以幫忙家務(wù)、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學(xué)習(xí)的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學(xué)的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學(xué)的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個小時復(fù)習(xí)。

2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進行,要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)3大要點,預(yù)習(xí)可以在晚上抽時間預(yù)習(xí),或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學(xué)科外,其他學(xué)科可以試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(xí)(掌握知識點的應(yīng)用)。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識點可以在午寫時間復(fù)習(xí),結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計上的隨堂練習(xí)(加強記憶今天課堂學(xué)到的知識點)。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時候不同)。晚上抽時間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個學(xué)科,同時完成各個學(xué)科的作業(yè)(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。

3、把初三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一階段,是整個初三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),你應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進行各科的細致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道萬丈高樓增地起,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的黃金期。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。你的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至中考前,時間大約1個多月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近,有些學(xué)生可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:文武之道,一張一弛,在此時,每天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。臨近中考前一個星期,可以瀏覽下文科的知識,比如語文、政治、歷史等(不要硬記),臨時抱佛腳即時記憶,應(yīng)付文科考試,一般都是考過沒多久就忘了的。

初三學(xué)習(xí)計劃(合集9篇)


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初三學(xué)習(xí)計劃(篇1)

初三學(xué)習(xí)計劃

隨著初三的到來,我意識到自己正身處于青春的洶涌洪流中,這是人生的一個重要階段。因此,我認真制定了一份初三學(xué)習(xí)計劃,希望能在未來的一年中,最大限度地發(fā)揮自己的潛力,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

首先,在日常學(xué)習(xí)方面,我將盡可能地保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我每天都會按時完成老師布置的作業(yè),并在課后認真地復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識。除此之外,我還將利用假期時間補習(xí)學(xué)習(xí)落后的科目,提高自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)試能力。

其次,在閱讀方面,我計劃每天閱讀一定量的書籍,以擴大自己的知識面。我會多讀一些名人傳記、人文歷史資料、科學(xué)技術(shù)文章等,以提高自己的修養(yǎng)素質(zhì)和擴大視野。此外,我還會通過翻閱課外書籍,深入了解一些知識點,以幫助自己更好地掌握學(xué)科知識。

再次,在體育方面,我將積極參加學(xué)校組織的各項體育活動。此外,我計劃在周末和假期的時間,組織幾個好朋友一起踢足球、打籃球等,既能鍛煉身體,又能增加友誼。因為身體健康對學(xué)習(xí)非常重要,只有保持身體健康,才能更好地學(xué)習(xí)。

最后,在時間規(guī)劃方面,我將根據(jù)每天的學(xué)習(xí)與休息時間,制定一份自己的計劃表。該計劃表包括每天的學(xué)習(xí)時間、做作業(yè)時間、自主學(xué)習(xí)時間、活動時間等內(nèi)容。嚴格遵照該計劃表行事,以提高效率,提高自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)試能力。

在未來的一年中,我一定會按照自己的學(xué)習(xí)計劃,認真學(xué)習(xí),積極參加各項活動,不斷的提高自己,全面發(fā)展。我相信,只要付出努力,就一定能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,達成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

初三學(xué)習(xí)計劃(篇2)

初三開學(xué)已經(jīng)2個星期了,在一個新的學(xué)期中,也是最緊張的一個學(xué)期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個學(xué)期里,我要解決,并堅持提高以下地方:

1.想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個學(xué)期中,學(xué)校的任務(wù)更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標(biāo),文不厭改,雖然時間緊,但還是要保證質(zhì)量,覺得寫的最好的時候再提交。

2.閱讀這部分。除了在課堂上,認真聽講,每周一練也要堅持下來?,F(xiàn)在我有時候就會堅持不下來,總想著明天看,結(jié)果就越拖越遠。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認真鞏固。 3.在基礎(chǔ)古詩文背誦上,我已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。

4.在所有科目上,我都會犯一個毛病,有時候不好好審題,審錯題,導(dǎo)致一個簡單的題做錯。我要改掉這個毛病,認真審題,不錯在起點。

5.由于,我已經(jīng)在初2寒假學(xué)習(xí)了化學(xué),現(xiàn)在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學(xué)過就忘。每天抽出一點時間,復(fù)習(xí)學(xué)校還沒有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來。

在新的學(xué)期里,我會努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績!

初三學(xué)習(xí)計劃(篇3)

學(xué)習(xí)資料(中考|高考)共享群:223786920

初三復(fù)習(xí)計劃

第一,要平衡心態(tài)。不要過于緊張,雖然中考很重要,但也要保持一顆平常心,勝不驕,敗不餒,把平時做題都當(dāng)成中考,這樣中考時就能像平時一樣自如。并且適當(dāng)進行娛樂活動,保持好心情,但不能耽誤學(xué)習(xí)。

第二,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。上課認真聽講,下課多做習(xí)題,查漏補缺,分層次的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要保持各科均衡發(fā)展,千萬不能偏科。

第三,要調(diào)整作息時間。不要晚上熬夜到太晚,不然可能會影響白天的學(xué)習(xí),得不償失。

第四,多跟老師同學(xué)溝通,不懂就問,既能豐富知識,也能搞好人際關(guān)系,為自己減輕心里壓力。

第五,要對自己有信心。時常憧憬一下未來,可以增加學(xué)習(xí)的動力。不妨試試心理暗示。

第六,要有計劃的復(fù)習(xí)。比如為自己定下每次考試的目標(biāo),制定每天的學(xué)習(xí)計劃,把時間和知識都分成小塊,效率比較高。

中考的考試關(guān)鍵是自己對學(xué)科的掌握情況?;A(chǔ)學(xué)科占70%,中檔題主要考技能應(yīng)用占20%,高檔題占10%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查,主要是區(qū)分高層學(xué)生。

你現(xiàn)在就是做好復(fù)習(xí)計劃:

1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識。(回歸課本)

2.詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復(fù)習(xí).(做試卷)

3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異,異中有同。(作比較、查缺補漏)

4.專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應(yīng)用能力。(提高技能、但是也要理解和舉一反三!)

具體的日程安排

需要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況,如果你覺得你的哪一個學(xué)科掌握的不是很扎實,那就適當(dāng)多分些時間去學(xué)習(xí)它。權(quán)衡各門學(xué)科的掌握程度,去計劃每天的安排表。

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初三學(xué)習(xí)計劃(篇4)

初三各科學(xué)習(xí)計劃

作為初三的學(xué)生,學(xué)習(xí)計劃是必不可少的。初三是初中最重要的一年,是學(xué)生們?yōu)閷淼闹锌即蛳禄A(chǔ)的關(guān)鍵時期。因此,制定良好的學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)生來說是至關(guān)重要的。

一、語文學(xué)習(xí)計劃

語文是學(xué)生學(xué)習(xí)的核心科目之一。初三的語文學(xué)習(xí)不僅要全面掌握語文知識,而且需要善于運用語文知識。因此,初三語文學(xué)習(xí)的計劃要包括以下幾個方面:

1. 要求自己多讀好書,提高閱讀能力和理解能力。

2. 要認真學(xué)習(xí)課內(nèi)教材,并注重做好筆記,記住重點,積累詞匯和句式。

3. 學(xué)會運用語文知識來表達自己的思想和觀點,并且要經(jīng)常練習(xí)寫作,提高寫作能力。

4. 利用課余時間學(xué)習(xí)一些名言警句和成語,使自己的語言表述更加流暢和言簡意賅。

二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃

數(shù)學(xué)是初中最重要的學(xué)科之一,也是中考的核心科目。因此,在初三階段,學(xué)生要制定好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維和分析能力。

1. 要認真聽講,跟著老師做題,并及時解決自己不懂的問題。

2. 要多做練習(xí)題,緊跟教學(xué)進度,學(xué)會自己思考和總結(jié)題目的解法。

3. 做題時要盡可能掌握解題方法,注重基礎(chǔ),掌握公式和定理。

4. 課余要多做模擬考試試題,不斷檢驗自己的水平和進步。

三、英語學(xué)習(xí)計劃

英語是一門全球通用的語言,在現(xiàn)代社會中,學(xué)好英語是非常重要的。初三的英語學(xué)習(xí)計劃可以從以下幾個方面展開:

1. 夯實基礎(chǔ),學(xué)好詞匯和語法知識,使自己的英語水平穩(wěn)步提升。

2. 每天堅持聽懂英語聽力練習(xí),提高聽力技巧和聽懂能力。

3. 閱讀英語文章,提高閱讀理解能力,并在閱讀過程中記下生詞和短語,增加詞匯量。

4. 練習(xí)口語,鍛煉自己的說英語能力,并和外國人交流,提升自己的語言表達與交流能力。

四、物理學(xué)習(xí)計劃

物理是一門極其重要的學(xué)科,是中考必考科目之一。初三階段的物理學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括以下幾個方面:

1. 熟悉物理知識框架,了解物理公式,明確物理規(guī)律和物理實驗原理。

2. 多做物理題,進行模擬考試,及時糾正自己的漏洞和不足之處。

3. 認真聽課,認真做實驗,了解實驗方法并推導(dǎo)實驗結(jié)果。

4. 在學(xué)習(xí)物理的過程中,進行學(xué)科交叉和融合,在了解各個學(xué)科的基礎(chǔ)上,整合學(xué)科知識和技能,從而豐富自己的學(xué)科內(nèi)涵。

五、化學(xué)學(xué)習(xí)計劃

化學(xué)是一個認識自然、理解世界的科學(xué)學(xué)科。在初三階段,化學(xué)學(xué)習(xí)計劃可以從以下幾個方面入手:

1. 記憶化學(xué)名詞和符號,并掌握化學(xué)反應(yīng)和反應(yīng)方程式。

2. 多做化學(xué)題,并進行模擬考試以及課堂隨堂練習(xí),有效提高成績。

3. 學(xué)習(xí)化學(xué)實驗原理和進行實驗操作,熟悉化學(xué)試劑,在安全的情況下允許自己進行實驗。

4. 學(xué)習(xí)化學(xué)素材知識,了解環(huán)保、能源及材料等化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的知識, 豐富自己在化學(xué)領(lǐng)域的知識面。

綜上,初三各科學(xué)習(xí)計劃的制定是學(xué)生成功的關(guān)鍵,需要學(xué)生和家長的共同參與。通過合理的學(xué)習(xí)計劃安排和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)生能夠在初中最后一年充實自己的知識,為迎接中考做好準(zhǔn)備。

初三學(xué)習(xí)計劃(篇5)

初三各科學(xué)習(xí)計劃

初三是中學(xué)階段的最后一年,也是學(xué)生們備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵一年。不同于初一和初二,初三的課程更加緊密和深入,同時也會增加一些必修科目。對于每位初三學(xué)生來說,制定一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,是提高學(xué)業(yè)成績的首要條件。

一、語文

語文課程是中學(xué)階段的一項重要科目,對于初三學(xué)生而言,學(xué)好語文課程,不僅能提高中考成績,還能培養(yǎng)綜合的能力,提高綜合素質(zhì)。因此,對于初三學(xué)生來說,制定一份科學(xué)的語文學(xué)習(xí)計劃是非常有必要的。

1.聽、說、讀、寫的統(tǒng)一訓(xùn)練——每天安排一小時左右時間,分別聽、說、讀、寫,并且要注意統(tǒng)一訓(xùn)練,特別是寫作,要注意加強相應(yīng)訓(xùn)練。

2.課下閱讀——在語文學(xué)習(xí)中,閱讀是一個非常重要的環(huán)節(jié),因此要增強課下閱讀,并且推薦課外閱讀書籍作為閱讀材料。

3.重點知識點的強化——對于老師強調(diào)的重點知識點,要注意強化記憶和理解,特別是在閱讀理解和寫作方面,要有針對性地訓(xùn)練。

二、數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)課程是中學(xué)教育的一大重點,它在初中就開始啟蒙,具有很強的基礎(chǔ)性和廣泛性。對于初三學(xué)生來說,制定一份科學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃,能夠有針對性地訓(xùn)練和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。

1.基礎(chǔ)概念與思維訓(xùn)練——初三數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)知識相對較多,因此在學(xué)習(xí)中,要有針對性地進行練習(xí)和思維訓(xùn)練。

2.習(xí)題集的練習(xí)——數(shù)學(xué)課程的許多知識點都需要進行大量的練習(xí),因此,要不斷地溫故知新,提高數(shù)學(xué)解題的能力。

3.重點知識點的強化——對于數(shù)學(xué)課程的重點知識點,要注意強化記憶和理解,在做習(xí)題時要有針對性地進行訓(xùn)練。

三、英語

英語是現(xiàn)代社會中必不可少的國際語言,且在中學(xué)教育中具有重要的地位。對于初三學(xué)生來說,制定一份科學(xué)的英語學(xué)習(xí)計劃,能夠提高學(xué)生英語聽、說、讀、寫的水平。

1.強化聽說——英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是聽說,初三英語學(xué)習(xí)中,要注重強化聽說能力,特別是口語表達的練習(xí),觀看英文電影和聽英文廣播也是有很大幫助的。

2.詞匯積累和閱讀——英語單詞是英語學(xué)習(xí)中的重要組成部分,因此,學(xué)生需要定期進行詞匯積累,并注重閱讀,尤其是通過閱讀來提高語言理解和表達能力。

3.語法的學(xué)習(xí)——英語語法是英語學(xué)習(xí)中重要的環(huán)節(jié),初三英語學(xué)習(xí)中,要注意加強語法環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),提高語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)水平,特別是在英語寫作和翻譯環(huán)節(jié)。

四、政治、歷史、地理

初三的政治、歷史、地理課程,會涉及到各個社會領(lǐng)域的知識,而且會有大量的背誦和記憶。因此,對于這三門課程,要注意整體學(xué)習(xí),注重知識點和重點。

1.文化、歷史和社會知識——初三政治、歷史、地理課程中會涉及到各個社會領(lǐng)域的知識,因此,要有整體的學(xué)習(xí)計劃,并加強相關(guān)的練習(xí)和思考。

2.記憶點、重點和難點——初三政治、歷史、地理課程中會有大量的記憶點、重點和難點,在學(xué)習(xí)過程中,要注意強化記憶和理解,揣摩難點,提高考試的應(yīng)對能力。

3.綜合素質(zhì)提升——初三政治、歷史、地理課程不僅涉及到知識的學(xué)習(xí),還需要培養(yǎng)中學(xué)生的思維能力、分析能力、獨立思考能力,增強學(xué)生的綜合素質(zhì)。

總之,初三各科學(xué)習(xí)計劃的成功與否,取決于我們的認真與努力,有科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,需要堅定的信念,才能為即將到來的中考打下堅實的基礎(chǔ)。

初三學(xué)習(xí)計劃(篇6)

初中三年是每位學(xué)生人生中最重要的階段,也是為未來打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。初中三年需要不斷地學(xué)習(xí),成長和進步,這是每名學(xué)生都必須經(jīng)歷的,也是每名學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。在初三這關(guān)鍵時期,對未來有很大的影響,因此制定一個好的學(xué)習(xí)計劃非常重要。本文將分享一個關(guān)于初三學(xué)習(xí)的計劃。

一、目標(biāo)

首先,我們需要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們可以根據(jù)自己的能力和實際情況制定相應(yīng)的目標(biāo)。例如,我們可以通過課堂學(xué)習(xí)和自學(xué)來提高自己的知識儲備,也可以通過加強書寫和口語表達來提高語言能力等等。具體來說,我們可以制定一些可行的目標(biāo),如:

1.每門課程都取得較好的成績;

2.練習(xí)寫作技巧,每周寫一篇作文,以提高語文水平;

3.在英語口語練習(xí)和聽力方面付出更多努力,以提高英語聽說能力;

4.參加學(xué)校組織的校內(nèi)外活動和比賽來提高自己的實踐經(jīng)驗和團隊合作能力。

二、時間規(guī)劃

制定一個好的學(xué)習(xí)計劃需要良好的時間管理能力。我們需要制定一個時間表,并將其堅持執(zhí)行。我們可以通過周計劃和每日計劃來規(guī)劃時間。在周計劃中,我們需要安排自己的周末以及每天晚上的自習(xí)時間,有計劃地安排每門學(xué)科的學(xué)習(xí)進度;在每日計劃中,我們可以設(shè)定每天的目標(biāo)和計劃,包括做哪些事情、用多少時間、哪些事情優(yōu)先級更高等等。有效的時間規(guī)劃可以幫助我們利用時間,提高學(xué)習(xí)效率。

三、學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法也非常重要。在初三學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該采用多種方法來學(xué)習(xí)。我們可以通過認真聽課、聽老師的解釋和分析來掌握知識;可以通過自學(xué)和查閱資料等方式來提高自己的掌握能力;可以通過做題來鞏固和加深對知識的理解和記憶;可以參加小組討論或互相交流來學(xué)習(xí)知識。有效的學(xué)習(xí)方法有助于提高學(xué)習(xí)效率和成績。

四、健康平衡

在初中三年學(xué)習(xí)期間,我們不能只注重學(xué)習(xí)而忽略了健康和平衡生活。我們要注意合理營養(yǎng)和適當(dāng)運動來保持身體健康;睡眠充足,保證精力充沛;不要過度沉溺于社交媒體和電子產(chǎn)品上,讓自己保持平衡的心態(tài)。健康平衡的生活方式可以讓我們在學(xué)習(xí)中更加專注和高效。

總之,初中三年的學(xué)習(xí)過程中,制定一個好的學(xué)習(xí)計劃和做好時間規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法的選擇以及注意健康平衡,在取得好成績的同時,還能充分體驗到初中的美好時光。希望以上的學(xué)習(xí)計劃能夠幫助到你,讓你取得更好的成績。

初三學(xué)習(xí)計劃(篇7)

初三學(xué)習(xí)計劃

初三是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,它是決定中考成敗的關(guān)鍵時期。在此期間,我們需要制定有效的學(xué)習(xí)計劃,以確保我們可以在中考中獲得好成績。以下是我為初三學(xué)習(xí)制定的計劃:

一、每周制定學(xué)習(xí)計劃

每周,我都會制定一份詳細的學(xué)習(xí)計劃,列出每天需要完成的任務(wù)。這些任務(wù)包括完成作業(yè)、回顧上課內(nèi)容、預(yù)習(xí)下課內(nèi)容、進行練習(xí)等等。制定學(xué)習(xí)計劃有助于我進行有目的的學(xué)習(xí),避免了在學(xué)習(xí)中迷失方向的情況,同時也能夠讓我更好地把握時間,合理分配精力。

二、每天定時復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是鞏固知識的關(guān)鍵。因此,每天我都要抽出一定的時間進行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的內(nèi)容包括今天學(xué)習(xí)的知識點、昨天學(xué)習(xí)的知識點等。復(fù)習(xí)內(nèi)容的復(fù)雜程度要與學(xué)習(xí)時間成正比。尤其是對于我來說,英語和數(shù)學(xué)是需要頻繁復(fù)習(xí)的學(xué)科,因此要比其他學(xué)科更加專注。

三、每周查漏補缺

每周的周末我會進行查漏補缺。旨在查找這一周的知識點的薄弱點,并針對這些薄弱點進行加強練習(xí)。一些認為扎實的知識點也可以進行回顧,這樣可以讓這些知識點進一步加深,保持高程度的掌握水平。

四、積極參加補習(xí)課

補習(xí)課可以加深我們的對知識的掌握,還能讓我們對老師在課堂上講解的知識點進行進一步理解和學(xué)習(xí)。因此,我會積極參加學(xué)校的補習(xí)課、自習(xí)課以及英語和數(shù)學(xué)的培訓(xùn)機構(gòu)等。針對問題進行有針對性的輔導(dǎo),讓我們在學(xué)習(xí)中不斷進步。

五、堅持閱讀

這個時期的閱讀量至關(guān)重要,可以豐富自己的知識體系、提高自己的寫作技能和閱讀理解能力。每天我會抽出一些時間進行閱讀,大量的閱讀不僅可以開拓我們的視野,同時還可以為下一次考試做好知識儲備。

以上就是我為初三制定的學(xué)習(xí)計劃。希望我的計劃能夠為大家提供參考。首先,要清晰目標(biāo),每天制定合理的學(xué)習(xí)計劃,并堅持執(zhí)行。更加需要的是長期穩(wěn)定,努力保持一份集中注意力的耐心和持續(xù)奮斗的激情,不斷進步。相信只要我們嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,并且為自己的夢想而努力,成功就不會太遠。

初三學(xué)習(xí)計劃(篇8)

初三學(xué)習(xí)計劃:朝向大學(xué)的第一步

初三是初中時期的最后一年,也是學(xué)生們最后一次通過中考進入高中的機會。因此,初三學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)生們的未來,特別是大學(xué)的選擇和發(fā)展,有著重要的意義。在這篇文章中,我們將詳細、具體、生動地探討初三學(xué)習(xí)計劃。

初三學(xué)習(xí)計劃的意義

初三學(xué)習(xí)計劃是一個時間點的規(guī)劃,它包括一個學(xué)期的科目安排、課程表、復(fù)習(xí)計劃,還包括參加各種競賽的計劃,以及提高綜合素質(zhì)的活動安排等。它的主要目的是幫助學(xué)生更好地準(zhǔn)備中考,從而為進入好的高中,為未來的大學(xué)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

1. 了解報考院校的要求

中考分數(shù)是進入好的高中的第一道門檻,而高中的學(xué)習(xí)、成績又是進入大學(xué)的關(guān)鍵因素。因此,初三學(xué)生要關(guān)注中考的出題范圍和分值分布,重點學(xué)習(xí)和掌握課程中的重點、難點和熱點,提高自己的考試水平。同時,在學(xué)習(xí)過程中,還應(yīng)了解各大高中和名牌大學(xué)對招生學(xué)生的要求,了解各個院校的錄取平均分、錄取比例、招生計劃等信息。

2. 樹立自律意識

在初三這個關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,自律意識尤為重要。對于一個成功的大學(xué)生來說,自律是一種必要品質(zhì)。他們可以在自己的行動和計劃中設(shè)定目標(biāo),將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行動、休息和娛樂時間,以確保他們的學(xué)習(xí)成就。因此,初三階段就是需要培養(yǎng)自律意識。

3. 獨立思考與實踐能力

成功的大學(xué)生除了有很好的自律意識之外,還需要具有獨立思考和實踐能力。這就要求初三學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獨立思考問題和探究問題,勇于表達自己的觀點,并且在實踐方面積極主動。比如,可以利用假期參加各類社會實踐活動、科技創(chuàng)新競賽、學(xué)科競賽等,在實踐中提高自己的能力和素養(yǎng)。

初三學(xué)習(xí)計劃的實施

初三學(xué)習(xí)計劃的實施需要長時間的堅持和耐心。以下是實施初三學(xué)習(xí)計劃的具體方法:

1. 制定詳細的計劃

不要隨意地規(guī)劃你的時間,而是要制定詳細的計劃。你需要花時間思考你需要做的事情,需要多長時間完成它以及你的目標(biāo)是什么。例如,你可以每周制定一個計劃表,規(guī)定每天要完成的任務(wù)、考試時間、復(fù)習(xí)計劃等。

2. 學(xué)會分配時間

學(xué)習(xí)本質(zhì)上是一項時間管理的技能。你需要學(xué)會分配時間,合理安排學(xué)習(xí)時間和休息時間,避免時間的浪費。例如,你可以參考上學(xué)期的課程表,制定新的課程表,每天規(guī)劃好每個時間段該做什么、所需要學(xué)習(xí)的科目和目標(biāo)。

3. 確定目標(biāo)

確定你的目標(biāo)是一個必要的過程。你需要明確你想達到的目標(biāo)、目標(biāo)的時間、目標(biāo)的具體內(nèi)容和完成的時間。例如,你可以確定一個科目的目標(biāo)或者短期目標(biāo)和長期目標(biāo)等,并在計劃中劃分優(yōu)先級。

4. 評估自己的進度

你需要評估你的計劃和目標(biāo)是否在規(guī)定的時間內(nèi)完成。如果計劃走偏或者目標(biāo)未能實現(xiàn),你可以調(diào)整計劃和設(shè)定新的時間表。需要知道,計劃不是刻板的,是可以因為個人特點進行調(diào)整,加入自己的風(fēng)格和個性化需求是非常必要的。

5. 權(quán)衡學(xué)習(xí)和休閑

學(xué)習(xí)和休息是相輔相成的。太多的學(xué)習(xí)可能會使你感到緊張和壓力過大,而太多的休息時間會影響你的學(xué)習(xí)進度。你需要學(xué)會平衡學(xué)習(xí)和休閑時間,每天定期進行體育鍛煉和音樂、美術(shù)等特長愛好等活動,增強自己的心理承受能力和健康素質(zhì)。

初三學(xué)習(xí)計劃的考核

初三學(xué)習(xí)計劃的考核主要是通過學(xué)習(xí)成績和小結(jié)進行的。

1. 學(xué)習(xí)成績

學(xué)習(xí)成績是初三學(xué)生學(xué)習(xí)計劃的重要考核指標(biāo)。要根據(jù)自己的計劃和目標(biāo)設(shè)定科目重點和難點,認真復(fù)習(xí),積極抓住課堂教學(xué)和老師輔導(dǎo)的機會,加強自己的理解能力和記憶力,同時,要提高自己的考試水平,抓住應(yīng)試技巧,做好考場心理準(zhǔn)備。

2. 小結(jié)

初三學(xué)習(xí)計劃的小結(jié)是對計劃實施的檢驗和成果的回顧,主要包括對學(xué)習(xí)的過程和方法的審視和總結(jié)、階段性成果的檢驗和目標(biāo)的調(diào)整和規(guī)劃。小結(jié)有助于厘清自己的知識體系和自我認知,幫助初三學(xué)生找到弱點和問題所在,調(diào)整計劃,并制定下一步計劃。

初三學(xué)習(xí)計劃的妙招

初三的學(xué)習(xí)計劃是一項庫存驅(qū)動的任務(wù),需要長期的堅持和耐心。以下是初三學(xué)習(xí)計劃的妙招:

1. 充分歸納筆記

及時將知識點、難點和題型進行歸納,這樣,你可以輕松地掌握重點和難點,提高你的成績。

2. 研究考試和評分標(biāo)準(zhǔn)

要精通中考范圍、要點、易錯點和解題技巧。因此,需要了解中考評分標(biāo)準(zhǔn),掌握題型特點和答題技巧。

3. 實施同步復(fù)習(xí)

同步復(fù)習(xí)是對知識點的重要梳理和總結(jié),也是對學(xué)習(xí)計劃的檢查和調(diào)整。它有助于提高你的應(yīng)試水平、掌握好的學(xué)習(xí)方法和思維模式。

4. 拓展知識面

在學(xué)習(xí)的過程中,通過拓寬知識面,擴充知識量,反復(fù)鞏固和推演知識點,達到更高的學(xué)習(xí)技巧。可以擴大讀物的范圍、借鑒一些教育資源或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,如MOOC或在線課程等,極大地增加了知識的量與廣度,有助于學(xué)生的全面發(fā)展。

結(jié)語

初三是人生道路的一個十字路口,通過好的初三學(xué)習(xí)計劃,可以讓我們在漫長的人生道路上為自己劃定方向并鋪設(shè)好基石,走出穩(wěn)健、高效、自由、積極健康的前行路線。俗話說“三分天注定,七分靠打拼”,通過制定好中考學(xué)習(xí)計劃,漸漸學(xué)習(xí)自我要求,我們就將越接近自己的大學(xué)夢,成功前程也越加明晰。

初三學(xué)習(xí)計劃(篇9)

二??荚囀侵锌记暗囊淮沃匾木C合練習(xí),由鄭州市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。其實就是中招前的適應(yīng)性考試,考試題型、難度、監(jiān)考等所有內(nèi)容都與中招考試相似。按照往年慣例,市二模考試不再統(tǒng)一改卷、全市排名,因此想客觀了解這次考試情況,家長要主動聯(lián)系學(xué)校老師咨詢所在學(xué)校的排名,這也是與學(xué)校簽約的重要參考因素之一。

5月中旬:中考簽約

中考簽約就是學(xué)校跟家長之間的一個協(xié)議,當(dāng)你孩子達到學(xué)校心理接受的分數(shù)線,就可以跟學(xué)校簽約,前提必須是你要第一志愿報考他們學(xué)校,這也表示你對學(xué)校是尤為看中的。在結(jié)束二??荚囍?,家長就可拿著二模分數(shù)條到學(xué)校咨詢簽約事宜,當(dāng)然,簽約并沒有書面上的承諾,也存在著一定的風(fēng)險,家長還需根據(jù)孩子情況自行把握。

5月底:志愿填報

隨著五月份中招政策的公布,教育局同時公布各高中當(dāng)年的招生計劃。5月28—31日為中招網(wǎng)上志愿填報時間,錄取政策有哪些變化?是家長要及時了解的,根據(jù)孩子情況、學(xué)校認識程度、科學(xué)填報志愿。

關(guān)鍵詞:三??荚?、考場踩點、中招考試

6月

6月初,各學(xué)校會進行三模考試,整體難度和題型也是給孩子更有信心的一種體現(xiàn),進行模擬試卷的同時,要注意充分休息,保證睡眠。熟悉考場,做好考前準(zhǔn)備,放平心態(tài),從容面對中招考試。

7月

關(guān)鍵詞:中招查分、提前批錄取、中招分數(shù)線公布

7月初南開中學(xué)復(fù)試;7月8日—9日中招成績查詢,7月20日-25日提前批錄取,7月20日-30日中招建檔、劃線,各校公布錄取分數(shù)線。

8月

關(guān)鍵詞:高中錄取、新生軍訓(xùn)、開學(xué)報到

7月31日-8月6日鄭州普通高中錄取時間,8月民辦普通高中面向本市招生,8月20日之前錄取工作結(jié)束。之后會進入高一新生軍訓(xùn)階段,開學(xué)前準(zhǔn)備、報到。至此,整個2017中招劃上句號。

語文:積累知識,擴充知識儲備

在語文的學(xué)習(xí)中,知識的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章,復(fù)習(xí)、熟記。同時,要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。

除書籍外,學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報》《讀者》等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣,擴充自己的知識儲備。

數(shù)學(xué):做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法

幾位優(yōu)秀畢業(yè)生都談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。

要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學(xué)習(xí)方法。

不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

英語:重視閱讀,注意查缺補漏

閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補漏,把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。

物理:根據(jù)具體情況對癥下藥

復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。

對于初二物理成績較好的學(xué)生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過的.一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

化學(xué):做好預(yù)習(xí),加強記憶理解

初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

化學(xué)知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。

初三學(xué)習(xí)計劃(集合14篇)


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初三學(xué)習(xí)計劃 篇1

一生中得一個轉(zhuǎn)則點,也就是初中升高中,也是我初中的最后一年,為樂不讓父母失望,考上一個好的高中,我在最后的一年中也將會減少玩耍的時間。以下是我定制的學(xué)期計劃表,在最后的時間內(nèi),我一定嚴格遵守規(guī)章制度。

開學(xué)勒之后,每天早上按時起床,大概就在6.50左右這個時間,起來洗漱之后。一定要吃飯,不然沒有精神去好好上好第一節(jié)課。上課的時候,認真聽講,卜能開小差、老師在上面講話的時候,不能在下面接著他得話悄悄講。這樣是對老師狠卜尊重的,老師教育我們,我們不能還口,老師是我們的長輩、他們教育我們是對我們好,他就是園丁,而我們就是花草,他只想一心好好地培養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長,沒有另外的邪惡心。

成績乜要提升起來,充分的利用下課時間。和午休時間,背背英語單詞課堂上沒有弄懂得乜要弄懂,晚上也要早點睡,不要講話、英語是我學(xué)習(xí)中最大的一個障礙,所以我更要利用更多得時間在英語上,不然就算是我其他的成績跟上勒,但是英語一門科目就把我所有的成績給帶勒下來。

休息時間也是不可少的,但是應(yīng)該控制一下時間。在學(xué)校聽話,將自己的處分給取消,不讓父母再生氣,乜要利用一下課余時間為父母做一下家務(wù)活,做一個稱職的兒子,讓父母因為我而感到自豪,不再請家長。

以上條目在初三的日子里,我一定會努力將他做到。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇2

又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實,我們都必須一一面對!

目標(biāo)就是前進的基礎(chǔ),有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!

改正自身的缺點會更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個學(xué)期開始,我會養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。

課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡單的問題都要去回答,去演板。因為這樣可以提提神,在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了,老師能及時幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買的資料都要去寫,因為這樣長期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才可以提高成績。

上學(xué)期的物理沒考好,應(yīng)該是沒學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。數(shù)學(xué),沒有理由說,沒有借口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。語文,目標(biāo)定為100?;瘜W(xué),新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個字:拼!

讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時刻!

新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時復(fù)習(xí);

2、計劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇3

星期一:早晨英語1小時(課文) 中午數(shù)學(xué)題3道。

下午 物理1道題。 晚上 化學(xué)5題

星期二:同上(變動:晚上復(fù)習(xí),下午化學(xué))

星期三:同上(變動:晚上英語單詞,下午物理)

星期四:同上(變動:早上語文,晚上復(fù)習(xí),下午政治、歷史)

星期五:同上(變動:早上語文,晚上復(fù)習(xí),下午生物[初三沒有,就復(fù)習(xí)前面的]、地理。

星期六:早上英語中午作業(yè),下午化學(xué)、晚上數(shù)學(xué)

星期天同上

注:星期二——星期五的變動,使相對星期一的

注意身體的保養(yǎng)

在接下來的關(guān)鍵一段時間里,要對 自己有信心

中考還是以考察初三內(nèi)容為主的,所以重點要放在初三的知識上,但也不要忽略以前的知識因為通常是相結(jié)合的。

具體方法:

上課一定要認真聽講(這是做多少題都無法代替的!!!!)

各科買一本專門針對中考復(fù)習(xí)的書,要那種答案詳盡的,既有按知識點,考點劃分的專題訓(xùn)練又有最后套題的(個人覺得《點撥》的`中考復(fù)習(xí)的那套很不錯)

從現(xiàn)在到4月份都可以做專題訓(xùn)練,4-5月份就要開始注重對套題的訓(xùn)練,對考什么,怎么考大概有個映像。

中考前的2個星期盡量不要做新題了,回歸課本,狠抓基礎(chǔ)!!比如說背背課文,古詩,單詞,公式,方程式之類的。 再看下以前的錯題!!如果都能做到錯過的題不在錯那一定能考好!!!

重視模擬考試因為中考和它的模式差不多的,題型也可能雷同,所以可以根據(jù)它做一些有針對性的練習(xí),一定會有幫助的要跟著老師所說的走,畢竟他們很有經(jīng)驗,熟悉中考的許多事情。認真跟上老師的復(fù)習(xí)進度最后在考前的那幾天一定要平穩(wěn)心態(tài),不要臨時抱佛腳了,保證充足的睡眠,提前做好考試的準(zhǔn)備。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇4

現(xiàn)在這個學(xué)期我們每一個初三的學(xué)生已進入了中考倒計時階段,這段時間不僅要把初中三年的知識再復(fù)習(xí)一遍,而且心態(tài)也好調(diào)整好,俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”。經(jīng)過了九年的努力,就等待中考兩天的考試,用兩天的時間去證明這九年的辛苦、努力,因此,我們每個人一定要學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)的方法、心態(tài)調(diào)整的方法。

一、以課本為原點,把知識捋一遍

包括每個學(xué)科的概念、原理、術(shù)語、數(shù)字、符號、步驟都要熟記在心。

二、以錯題為重點,展開專題攻克

初三學(xué)期考試已成為日常學(xué)習(xí)的一部分,這個時候做題要總結(jié)錯題,因為這些錯題是你提升分數(shù)的關(guān)鍵,對于易錯的知識點,一定要把這部分知識學(xué)通、學(xué)透,減少失分。

三、學(xué)習(xí)歷年中考試題

初三最后一個學(xué)期,一定要把近幾年的中考試題重新做一遍,讓家長或老師的給自己打分,看看自己能得多少分。同時,也要摸索中考試題特點,找這些年中考試題的差別、共性、聯(lián)系、趨勢、方向、規(guī)律,從而自己劃分出中考的重點、難點、熱點。

四、書寫規(guī)范、時間把控

字跡的清晰度、書寫的規(guī)范度、試卷的整潔度會在一定程度上影響閱卷老師的心情,因此,平時練習(xí)時就要養(yǎng)成規(guī)范的習(xí)慣,這樣中考時才可以保持試卷整潔。同時,答題速度也是對考生的一個考驗,要學(xué)會答題的方法先易、后難,千萬不能鉆到一道題里浪費時間。

五、在考題中復(fù)習(xí)

初三進入復(fù)習(xí)階段,老師會組織各類形式的小考、測驗,而且考試測驗也比較頻繁。因此,同學(xué)們要認真分析自己的每一次訓(xùn)練和考試,分析失分中有多少分是自己會做而未得的分,丟分的原因是什么。

六、調(diào)整考試心態(tài)

心態(tài)是對考試的考驗,平時要學(xué)會多與家長、老師溝通,與同學(xué)們友好相處,保持信心,這對于備考狀態(tài)都是至關(guān)重要。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇5

1。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3。每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

4。循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

5。認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

6。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7。根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。 以上的學(xué)習(xí)計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇6

1、把初一、初二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”。

2、利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。

3、制訂長期有效的暑期、初三學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學(xué)習(xí)計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

4、將學(xué)科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學(xué)習(xí)才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

5、嚴格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,感到疲倦時就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。

6、勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會放松,適當(dāng)進行體育鍛煉,以增強體質(zhì),保證長時、高效的學(xué)習(xí)。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇7

初三已經(jīng)到來,對于接下來的學(xué)習(xí),我想這是一個很緊張的過程?;窝坶g初中前兩年就已經(jīng)度過了,還記得剛剛進初一的時候,我的姐姐就跟我說一定要抓緊時間,利用好時間,這樣今后的學(xué)習(xí)才會更加的順利。當(dāng)時我不理解,但是我現(xiàn)在理解了。時間可貴,所以利用好時間就是提升學(xué)習(xí)的一個重要手段,因此在初三之初,我想對下面的學(xué)習(xí)進行一番計劃,好好利用好這一段時間,給自己帶來一段大的提升。

這個學(xué)期,我主要是想從三個方面進行提升。一是自主能力方面,我平時的主動性不是很高,在學(xué)習(xí)上主動性是成績提升的關(guān)鍵,所以這個學(xué)期,我首先就是要主動的去學(xué)習(xí),主動去向成績比我好的同學(xué)請教,有不會的問題去問一問老師,積極參與課堂發(fā)言,參與一些老師的教學(xué)活動,從這些方面開始做起,然后一步步的去提升自己,去完善自己的能力,我相信長期堅持下去,初三這一年我能夠得到很大的改變的,我會繼續(xù)這樣堅持,努力往前走。

第二個方面就是把一些成績落后的科目多去復(fù)習(xí)和彌補。我比較不擅長的一些科目有英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。這些科目我其實花了很多時間,但可能是由于自己的方式不對,所以導(dǎo)致出現(xiàn)了嚴重的偏差。尤其是在初二期末考試的那一次,我的物理成績和化學(xué)成績就降了很多分,這給我的打擊也不少。所以這一個學(xué)期,我的重點在這些科目上,那些成績還算穩(wěn)定的科目就暫時性維護好,平時鞏固一下,上好每一堂課。保持一個平衡,讓自己先提升上去。

第三個方面就是要多做一些題目。中考其實可能并不是很難的,這是我的哥哥姐姐這些過來人所告訴我的。他們跟我說只要注意細節(jié),認真細致的做好每一道題,考上縣內(nèi)最好的高中是沒有問題的。我恰好也要在細心這個方面改善一下,有些分不該丟的就盡量不要丟。所以我也決定從做題目上去改善自己的這個缺點。從平時的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而進行改變,提高自己的細致度,提高自己的注意力,把分數(shù)提升上去。

這個學(xué)期必定也是非常短暫的,所以在這里,我也要下定一個決心,那就是從此刻起,我就要開始把握每一分每一秒,去積累更多的能量,盡量在中考這個關(guān)卡中取得勝利,走向更好的遠方!

初三學(xué)習(xí)計劃 篇8

經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。

在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

【一】分析不足

對于一個學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

1.在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。

2.在考試時,有時不能做到專心致志。

3.老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

關(guān)于各科目的一些缺陷:

一.語文

1.在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

二.?dāng)?shù)學(xué)

1.缺少課外難題的訓(xùn)練。

2.自我總結(jié)能力尚欠提高。

三.英語

1.語法訓(xùn)練欠佳。

2.需加強課外閱讀能力。

四.物理

1.接觸題型不夠多。

2.課堂筆記的條理性需要加強。

【二】制定措施

針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

(一)整體措施

1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

2.考試時要做到專心。

3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。

{二}具體計劃

1.加強課外閱讀。

2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

5.在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。

1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

3.從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

1.在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇9

20xx年全國中考早早就已結(jié)束,準(zhǔn)高中生們都已經(jīng)開學(xué)了!20xx年中考的小伙伴們,是否感覺手心出汗,時間越近越是坐立不安?莫慌!不管你們是否有了緊張感,首先還是來了解一下初三的時間安排,這樣大家在心里就對初三有個初步了解,不緊張的看完后可能就有感覺了!

初三上學(xué)期階段(9月初~2月底,約170天

這個階段我們會以學(xué)習(xí)新知識為主,在寒假結(jié)束之前,我們會學(xué)習(xí)完初三所有知識。這個時期會比較緊張,大多數(shù)學(xué)校講課速度明顯加快,將下學(xué)期的知識提前學(xué)習(xí)完給總復(fù)習(xí)留出更多的時間,而且初三所學(xué)在中考中的比重并不弱于初二。感覺這個時期比較長?我們要學(xué)習(xí)5科內(nèi)容,170÷5=? 對了,我們還有會考科目......

第一輪復(fù)習(xí)階段(3月初~4月底,約50天

這個階段將進行初三知識點的全面復(fù)習(xí),把課本內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一遍,地毯式復(fù)習(xí),不留死角。

第二輪復(fù)習(xí)階段(4月底~5月中旬,約30天

這個階段的時間并不長,一般在3個星期左右,雖然時間短,但是我們查漏補缺,進行提高的最佳階段。

第三輪復(fù)習(xí)階段(5月中旬~中考,約40天

這個階段從二模之后一直持續(xù)到中考,4個星期左右,主要任務(wù)是最后沖刺,進行總結(jié)性復(fù)習(xí),練習(xí)套卷,找感覺,調(diào)整心態(tài)。

看了以上的時間安排大家有何感受?用“時間緊任務(wù)重”六個字來形容初三一點也不過。每個人掌握的知識程度不一樣,中考的目標(biāo)就不一樣。只要達到自己力所能及的目標(biāo),中考就是成功的。臨考前幾天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是中考成功的靈魂,只要有良好的心態(tài)就能達到你的目標(biāo)。加油!

初三學(xué)習(xí)計劃 篇10

尊敬的各位老師、家長、同學(xué)們:

大家下午好!

我是初三1班的XX,我很榮幸能夠作為初三年級學(xué)生代表在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言。我們帶著美好的希望,載著理想的風(fēng)帆走進初三。當(dāng)初來到學(xué)校的情景似乎并不遙遠,七年級的軍訓(xùn),八年級的基地拓展,都還在我們的記憶中,可今日我們已經(jīng)坐進了初三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。兩年的光陰說長不長,說短卻也不短,不知不覺已經(jīng)過去了。每一位同學(xué)在過去的日子里肯定想過自己有一天將進入初三,奔向中考,但當(dāng)這一刻真實地降臨到我們的面前時,你是否覺得有些不真實?是否會感嘆光陰如梭?自己3年的初中生活已經(jīng)過去了一大半。而現(xiàn)在,當(dāng)你們真正坐在初三教室里,以后的事,你們又想好了么?中考從來都是沒有硝煙的戰(zhàn)場,那么,初三的生活便如同登山,抓住信念的繩索努力向上攀登,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調(diào)動起全部的熱情,凝聚起全部的智慧。扎扎實實過好剩下的每一天,以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度迎接中考,書寫明年的六月最絢麗的一筆,翻開我們輝煌人生最精彩的一章。作為初三的學(xué)生,可謂是任重而道遠。校園里,我們扮演的是大哥哥大姐姐的角色,要為初一初二的弟弟妹妹們樹立起榜樣,要帶領(lǐng)他們一起走好成功的第一步。

但要想成功,首先就要努力拼搏。要有頭懸梁,錐刺骨的精神。“拼搏”顧名思義,要拼也要博。雖然,拼搏的歷程中會有許多坎坷,許多苦,但是“學(xué)海無涯苦作舟”,沒有“苦”如何去“渡學(xué)?!??沒有苦,甘又何而來?所以在我們的字典里,只能有拼搏,決沒有退縮,更沒有放棄。

要想成功,其次便是要學(xué)會充分利用時間,時間就像是一塊沒有水的海綿,如果我們?nèi)D,總能擠出水來,如果我們不去擠,水不會自己流出來。同樣,不積跬步無以致千里,不聚小河無以成江海,把許許多多零碎的時間拼湊起來以后,就是一段很長的時間,充分地把零散時間利用起來,那你的時間一定比別人多。另外,子曾在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。不要總以為時間還有很多,但當(dāng)真正過起來你會發(fā)現(xiàn),時間稍縱即逝,正如莎士比亞所說:“憑著日規(guī)上陰影底潛移,你也能知道時間在偷偷地走向亙古。”把握時間!

再次,我們還需要有好的學(xué)習(xí)方法,好的學(xué)習(xí)方法有很多,像課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課專心聽講等等,相信大家也都有自己的絕招,那就盡情地施展自己的招數(shù)吧。

有了拼搏,有了時間,也有了方法,那么成功就已離我們不遠了。回望過去,我們曾有過很多成功,仰望未來,我們的前程將更加輝煌,我們要把握住今天,腳踏實地,向著成功堅持不懈地努力下去,一定能跨進理想的高中殿堂。同學(xué)們理解父母的嘮叨,老師的教導(dǎo)吧,相信他們是永遠會為我們喝彩的人!同學(xué)們,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對新學(xué)期,發(fā)揚奧運精神,我相信我們行!三年后,我們可以從容地走在各高中的林蔭道上,譜寫“同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。”的豪壯詩篇,那時候的我們將為自己而自豪、驕傲。最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進步!為了自己的人生理想,努力拼搏吧,為學(xué)校的明天再添輝煌!一起大聲宣布:“初三,我們時刻準(zhǔn)備著!”

我的演講完畢,謝謝大家!

初三學(xué)習(xí)計劃 篇11

新學(xué)年已經(jīng)開始,為什么制定初三學(xué)習(xí)計劃,如何制定初三學(xué)習(xí)計劃,下面為你一一介紹。

一、為什么要制訂初三學(xué)習(xí)計劃

制訂初三學(xué)習(xí)計劃的目的是通過確定學(xué)習(xí)目標(biāo),合理地安排學(xué)習(xí)時間,從而提高學(xué)習(xí)成績。

1、計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍圖;

2、制訂初三學(xué)習(xí)計劃是實行自我控制、自我管理的前提;

3、制訂初三學(xué)習(xí)計劃能減少時間的浪費,提高學(xué)習(xí)效率。

二、初三學(xué)習(xí)計劃一般包括的內(nèi)容

初三學(xué)習(xí)計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學(xué)期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。

學(xué)習(xí)計劃一般應(yīng)包括:(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);(3)學(xué)習(xí)時間如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

三、怎樣制訂初三學(xué)習(xí)計劃

1、全面分析,正確認識自己。

準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的才能。

2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)。

制定初三學(xué)習(xí)計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃,短安排。

要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達到成績(分數(shù))目標(biāo)。

長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量。

所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,要圍繞一個專題進行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。

在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有余地。

10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

檢查內(nèi)容:(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

四、認真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的意義和作用

1、努力實施計劃,可以磨煉意志;

2、有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;

3、能有效地提高學(xué)習(xí)成績。

作為新初三生,沒有初三學(xué)習(xí)計劃的學(xué)習(xí)是無法控制的,而實施初三學(xué)習(xí)計劃是比較困難的,但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)勁頭十足,意志頑強、方法也科學(xué)的初三學(xué)生,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇12

伴隨炎熱的天氣,中小學(xué)的暑假已經(jīng)開始。過完暑假,又一屆初二的學(xué)生將要升入初三,準(zhǔn)備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學(xué)生們,在暑假里,應(yīng)該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)呢?

為了讓同學(xué)們在暑假里,能夠?qū)ξ锢磉M行有計劃的學(xué)習(xí),有著更充足的準(zhǔn)備進入初三,陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)計劃與方法,希望以此幫助同學(xué)們在暑假有計劃的學(xué)習(xí)過后,升入初三,物理學(xué)習(xí)成績能夠得到迅速提升。

暑假物理學(xué)習(xí),首先要重視基礎(chǔ)知識的落實,基本方法、基本定律、基本實驗等各項內(nèi)容都要落實,且要落實到位。因此,學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視課本,完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),在完成作業(yè)的時候,對于生疏的、模糊不清的的知識點,要及時回歸課本,及時解決。

在做暑假作業(yè)的時候,對于典型的題目,同一個題目可以多做幾遍,在做題的同時,要思考題目的本質(zhì)是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時,對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。

在掌握基礎(chǔ)知識的同時,還應(yīng)當(dāng)勤于思考,將已掌握的知識點進行歸納和總結(jié),在對知識進行歸納和總結(jié)的過程中,不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識進行條理化整理,而且還能夠加深對知識點的記憶。

同時,物理是一門既重視考查基礎(chǔ)知識和基本技能,又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的學(xué)科。所以我們除了要把握整體知識體系,還要注意觀察生活,重視實驗探究,注重理解實驗探究的設(shè)計思想和原理、注重規(guī)范的實驗操作、書寫和表述等。

對于不同的學(xué)生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況對癥下藥,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記,將已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,以此夯實基礎(chǔ)。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子,對錯題進行整理和分析,找到自己出錯的原因并從中汲取經(jīng)驗。

成績較好的學(xué)生,則可根據(jù)教材為主線,將已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),并做一些綜合性較強的試題,通過做題進行查缺補漏,找出自己還有哪些知識點沒有掌握,進而進行針對性的補強。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇13

初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。

在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

【一】分析不足

對于一個學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

1。 在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。

2。 在考試時,有時不能做到專心致志。

3。 老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

4。 在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

關(guān)于各科目的一些缺陷:

一.語文

1。 在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

2。 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

二.?dāng)?shù)學(xué)

1。 缺少課外難題的訓(xùn)練。

2。 自我總結(jié)能力尚欠提高。

三.英語

1。 語法訓(xùn)練欠佳。

2。 需加強課外閱讀能力。

四.物理

1。 接觸題型不夠多。

2。 課堂筆記的條理性需要加強。

【二】制定措施

針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

(一)整體措施

1。 課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

2。 考試時要做到專心。

3。 對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

4。 周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。

{二}具體計劃

1。 加強課外閱讀。

2。 閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

3。 找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

4。 擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

5。 在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。

1。 在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

2。 盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

3。 從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

1。 在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。

2。 閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

3。 增大詞匯量。

1。 尋找課外題型。

2。 增強筆記的條理性。

1。 熟記化學(xué)元素周期表。

2。 熟記化學(xué)概念。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇14

暑假接近尾聲,新初三學(xué)生如果前段時間還在放松,那么這個時候應(yīng)該逐漸把心收回來,調(diào)整好狀態(tài),列好初三學(xué)習(xí)計劃,以便面對全新而緊張的初三生活,尤其應(yīng)該提前做好各科準(zhǔn)備。

【語文】

積累知識擴充知識儲

在語文的學(xué)習(xí)中,知識的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章,復(fù)習(xí)、熟記。同時,要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。

除書籍外,學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣,擴充自己的知識儲備。

【數(shù)學(xué)】

做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法

在記者對幾位優(yōu)秀高三畢業(yè)生的采訪中,他們都談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。

學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學(xué)習(xí)方法。

不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

【英語】

重視閱讀注意查缺補漏

閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補漏,把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。

【物理】

根據(jù)具體情況對癥下藥

復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。

對于初二物理成績較好的學(xué)生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

【化學(xué)】

做好預(yù)習(xí)加強記憶理解

初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

化學(xué)知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一個好的初三學(xué)習(xí)計劃,是面對全新而緊張的初三學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。

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