禮儀致詞

禮儀致詞(集合12篇)。

你對發(fā)言稿有多少了解呢？?不要讓你的話讓你犯下錯失和遺憾，每個人在生活中都會有機(jī)會站起來說話。發(fā)言稿可以讓我們更好地遵守交流場合的規(guī)則和禮儀，幼兒教師教育網(wǎng)為您篩選出了一些有關(guān)“禮儀致詞”的知識點供您學(xué)習(xí)參考，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

禮儀致詞 篇1

各位老師、同學(xué)們，大家早上好：

我今天在國旗下講話的主題是文明禮儀，從我做起。首先給大家講這樣的一則報道，說得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：不準(zhǔn)隨地吐痰!禁止吸煙!不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!等卻用中文書寫。我相信大多數(shù)的同學(xué)要問這是為什么呢?人家是這樣回答的：因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客。同學(xué)們，你們看：不文明行為真是國恥啊?今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。那么，禮儀在哪里?我們該如何學(xué)習(xí)禮儀?我告訴大家，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。

(1)、注重個人的儀容儀表、儀態(tài)，著裝文明。穿著適合學(xué)生身份，穿著整潔，儀容儀表符合學(xué)生身份。

(2)、遇見老師要主動停下打招呼：老師早或老師好。

(3)、校園內(nèi)不追逐打鬧，不奔跑，不大聲喧嘩，不做劇烈的運動，不做危險的活動。不打架鬧事，上下樓梯靠右行

(4)、愛護(hù)我們的校園，不在墻壁、地面上亂涂亂畫，不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑

(5)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內(nèi)。

(6)、同學(xué)之間要相互尊重，和睦相處，不講臟話、粗話，不侮辱別人。

播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生!謝謝大家!

禮儀致詞 篇2

從幼兒園開始，老師，家長就開始教我們這樣一首兒歌：講文明，懂禮貌，做個乖寶寶。

如今，我們都成為五年級的小學(xué)生了，可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎？現(xiàn)在，讓我來告訴

你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧！首先，要孝敬自己親愛的爸爸媽媽。爸爸媽媽，為我們花了多少心血，才讓我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在那么大。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲？所以，孝敬父母，是做人的基本道德。在生活中，為父母做些力所能及的家務(wù)，在爸爸媽媽下班時遞去一杯暖暖的茶水，說一聲辛苦了。

其次，要和其他人和諧相處，比如，你不小心撞到別人了，說聲對不起；別人不小心碰到了你的東西，你就要說聲沒關(guān)系；見到老師要說聲：老師好，當(dāng)然，見到認(rèn)識的人也要打招呼，問好。當(dāng)別人有難時，要伸出援助之手！第三，我們要懂得謙讓。我們中華民族，歷來就有“禮儀之邦”的美譽。自古就有許多謙讓的故事，孔融讓梨更為經(jīng)典，我們一定要向孔融一樣懂得謙讓，繼承祖先的光榮傳統(tǒng)！第四，我們要誠實守信，答應(yīng)別人的事，就一定要做到，不能欺騙別人，說的就得做到。

我就說到這兒了，記住，讓文明禮儀伴我們而行，讓文明禮儀之花綻放在世界的每一個角落！

禮儀致詞 篇3

大家早晨好！今天，我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。

說到禮儀，對一個國家來說，是文明程度、道德風(fēng)尚的反映；對一個人來說，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀；還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。

禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項原則：一是敬人原則，即尊敬別人；二是自律原則，就是自己約束好自己；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，以誠待人，言行一致。

禮儀無處不在，在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢？我想，可以從以下幾個方面考慮：

首先，著裝得體。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

第二，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗，奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，不負(fù)于禮儀之邦這個美譽。

第三，課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學(xué)習(xí)，還影響到來上課的老師，還關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力，能體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來。

第四：校園禮儀。下課休息時，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，愛惜學(xué)校設(shè)施，愛護(hù)花草樹木、見到老師主動問好等等。

此外，同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾，那就多進(jìn)行自我批評，每人退一步，互相理解、寬容，這樣，友誼之樹就能常青。

自古以來，中國就是禮儀之邦，全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，做一個文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開在我們美麗的校園！

三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日，為此，決定各中隊在三月份開展以”學(xué)雷鋒事跡，揚北京精神，做文明使者”為主題的活動。

將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。

將愛心獻(xiàn)給媽媽，以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，給媽媽洗一次腳、跟媽媽說說心里話、做一張賀卡、干一件力所能及的事。 體會媽媽對自己的關(guān)愛.

將愛心獻(xiàn)給地球“我為雁棲添綠，為校園添美。”以3.12植樹節(jié)3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日為契機(jī)，各班開展主題活動，樹立環(huán)保意識，寫一條環(huán)保標(biāo)語、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護(hù)我們的家園。實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”并為班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；將愛心獻(xiàn)給他人 開展學(xué)雷鋒,手拉手,互幫助,解困難活動從學(xué)習(xí)思想生活中幫困助學(xué)一幫一一對紅.將愛心獻(xiàn)給自己 像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)， 像雷鋒一樣勤儉節(jié)約 。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

禮儀致詞 篇4

老師們，同學(xué)們：

大家好！

文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。我校長期開展了“爭創(chuàng)文明班級”的一系列活動，使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢頭。我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。

當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、操場上、樹叢中，食品袋、餐巾紙隱約可見，潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；就餐時大聲講話；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫，甚至故意損壞學(xué)校的公共財物，有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)，穿奇裝異服，男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)！

人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。

文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上，常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，習(xí)慣造就性格，性格影響命運！現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕Ｒ驗槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。

文明和諧的校園，就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑與問候；當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時，多一點寬容和理解；文明和諧的校園，就是當(dāng)你走進(jìn)教室時，把關(guān)著的門輕輕地推開；當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起；當(dāng)你在用餐、用水、用電時，少一些浪費、多一點節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，就是你要有心。

在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進(jìn)的中學(xué)生。

首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。（社會上有的不認(rèn)識就是靠這些判斷一個人，他是一個二流子，原因是什么。）我們高中生應(yīng)樹立正確審美觀。

其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家，我們要用行動愛護(hù)她，自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣，做到“垃圾不落地，校園更美麗”，用我們的實際行動凈化校園、美化環(huán)境。

第三：愛護(hù)公物，節(jié)約資源。同學(xué)們我們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富，但至少應(yīng)該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細(xì)流，無以成江河。因此，我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣，你將會受益一生。

播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，為打造校園美好的面貌，我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止，讓文明禮儀之花永駐校園。同學(xué)們，我們要知道“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

老師們，同學(xué)們，讓我們同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)學(xué)校美好的明天！

禮儀致詞 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。

我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在，我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，好好學(xué)習(xí)，好好做事，將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大。

那么同學(xué)們怎樣開始行動呢？首先，讓我們一起來爭做文明禮貌的小學(xué)生，從自己做起，從我們從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

禮儀致詞 篇6

老師們、同學(xué)們：

上午好好！

今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來；如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天課間操能夠做到安靜、迅速和整齊，上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。

我的講話到此結(jié)束，謝謝！

禮儀致詞 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是：文明禮儀的真諦。

講文明、懂禮貌是國人自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

講到文明，有人會問：“文明是什么？”其實文明很簡單，它是路上相遇時的微笑，是你有困難時同學(xué)的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢？“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對他人的一種尊敬與理解。習(xí)禮儀，講文明不過是舉手之勞。

尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見，讓老師先行；愛護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時幫他拿來藥品，當(dāng)他摔倒時熱心的攙扶；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅；講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)，食堂就餐自覺排隊。習(xí)禮儀，文明不過是舉之勞。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題說聲謝；不小心碰到同學(xué)，說聲對不起，同學(xué)流淚時，用用幽默逗他破涕為笑；主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。作為初二的學(xué)生一定要為初一的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用呢？“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

禮儀致詞 篇8

各位老師、同學(xué)：

早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明，懂禮儀》。

中華民族自古以來就被稱為“文明古國，禮儀之邦”。從古至今，我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的，它代表著一個民族，一個國家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫，我們本應(yīng)體現(xiàn)這些，再看看我們中得一些人，上公交車憑氣力大，公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛，不守交通規(guī)則：隨意闖紅燈、跨欄桿，少不尊老這些陋習(xí)時時闖入眼簾，撞擊耳膜。這些現(xiàn)象，在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來，如口出臟話，亂拋雜物等等，這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份，是格格不入的。

行為習(xí)慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍，可以表現(xiàn)出個人素養(yǎng)。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對學(xué)校來說，禮儀是一個學(xué)校文明程度，道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映。因此，我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。

要做一個講文明、懂禮儀的人，應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手，首先，要提升思想修養(yǎng)，尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本，這也是文明禮儀的第一要求；其次，要提高社會人文素養(yǎng)，要成為一個真正有教養(yǎng)懂禮儀的人，必須用只是補充自己，用人類文

明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己；再次，是要嚴(yán)于律己，管住自己的口，不說粗話臟話，不說刻薄的話，不說傷害他人自尊的話，見到老師長輩要問好，接人待物要有禮貌，要坦誠，要謙恭，在公共場所不大聲喧嘩，不起哄。管住自己的手，不做影響環(huán)境的事，不做損害公物的事；同時，還要注意自己的儀容儀表，學(xué)生時代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮，等到成年后，我們想要再尋回少年的清純而不再時，你才會知道少年清純的可貴。

同學(xué)們，我們要從一點一滴的小事做起，從我做起，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，做一個品質(zhì)高尚，講文明，講禮儀的人，要規(guī)范我們的行為習(xí)慣，讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監(jiān)督，共同奮斗 ，為建一個文明的班集體，文明的學(xué)校，而共同努力吧。

禮儀致詞 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨！今天，我講話的題目是：讓文明成為一種習(xí)慣。本學(xué)期，我們學(xué)校開展了道德講堂活動，怎樣才能做個有道德的人呢？還記得開學(xué)第一次校會上余校長講話嗎？一個有道德的人，首先應(yīng)該是一個講禮儀、懂禮貌的人。出門回家，和家長打個呼呼，問聲安好，是禮儀；見著老師敬個隊禮，喊聲“老師好”，是禮儀；不小心碰著同桌的胳膊，使他寫錯了字，給一個歉意的微笑，是禮儀。公交車上，主動讓座，不大聲喧嘩，是禮儀。

怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？首先，要重視自身的修養(yǎng)，讓我們要認(rèn)清該做與不該做的事情，以此來規(guī)范我們的行為。其次，我們要遵守紀(jì)律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運?！?/p>

做一個文明的小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊的小事做起。讓文明成為一種習(xí)慣。在家里向辛苦工作一天的父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)；每天進(jìn)校門，對過往的老師和同學(xué)點頭致意，，這是尊重別人的表現(xiàn)；在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動讓位，這是對他人的尊重和關(guān)愛；誠實守信，助人為樂，主動幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)，下課后的作息時間，不追逐打鬧，上下樓梯一律向右走，保持校園活動井然有序，這是文明的體現(xiàn)。我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木和一切設(shè)施。不惡意損害，而是時時刻刻注意愛護(hù)它們，這是文明的體現(xiàn)。

同學(xué)們，好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生我們都將受用不盡，讓文明成為一種習(xí)慣。就讓我們從小事做起，做一個有道德的人，做一個傳播溫暖的可愛使者。

我的國旗下完畢，謝謝大家！

禮儀致詞 篇10

親愛的各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。

什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質(zhì)與修養(yǎng)，從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。

作為新時代的小學(xué)生，文明禮儀的道理大家都清楚。不過，在實際生活中，有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn)。例如，天熱了，有不少同學(xué)買冷飲，卻隨手丟棄包裝袋，到處飄著包裝袋的學(xué)校，還是那個適合我們學(xué)習(xí)的地方嗎？這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象，也會影響我們港小的整體形象。

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦。講文明、用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素。校園禮儀可以從以下兩個方面體現(xiàn)出來：

首先，文明禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本，因此想讓別人尊重你，就得學(xué)會尊重他人?！岸Y儀從話里來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行。

再者，學(xué)習(xí)“禮儀要重在實踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見到老師同學(xué)主動問好，上下樓梯靠右行，扔垃圾不是瀟灑地“投籃而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里，生活中多用“請、“您、“謝謝，“對不起等禮貌用語。也許這些是老生常談，但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的。

禮儀是人類文明的標(biāo)尺；是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學(xué)習(xí)禮儀、運用禮儀中，對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面，都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中，有所為，有所不為，自覺地運用禮儀規(guī)范，方算知書達(dá)理，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體，方可“有禮走遍天下。

同學(xué)們，溫良恭禮讓，是我們民族的傳統(tǒng)美德。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任，是一個人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要，更是建設(shè)美麗和諧校園的需要，我們要從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓文明禮儀之花在港小的校園里枝繁葉茂、長盛不衰。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家！

禮儀致詞 篇11

一起：老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

潘：記得有人曾經(jīng)說過：“人，一撇一捺，寫起來容易、做起來難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍@個問題會有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個基本點，那就是做人首先要做一個文明的人。

馮： 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是我們上下五千年的顯著特色?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。

潘：我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位，但是卻忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。

一起：文明是什么？

馮：文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的熱情幫助

潘：文明是平時與人相處時的親切，是平時遇到老師時的主動問好

馮：是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，

潘：是看到有人隨地吐痰后的主動制止……

一起：文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

馮：做文明人就要文明用語，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的小學(xué)生，我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個合格的小學(xué)生，不能做一個文明的人。

潘：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)嚴(yán)格的要求自己，從平時的一言一行做起，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語，我們就會成為新時期文明的小學(xué)生。

馮：如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為你人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

一起：讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。

謝謝大家！

禮儀致詞 篇12

各位老師、同學(xué)們，大家上午好!

中華民族是人類文明的發(fā)祥地之一，有著五千年的文明歷史，文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，禮儀作為中華民族文明的標(biāo)志，也有著悠久的歷史。作為有著五千年文明的中國，北京奧運會開幕式的主題是明確的，就是展現(xiàn)我們中華文明的人文精神。因此，學(xué)習(xí)禮儀知識，運用禮儀規(guī)范，對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。借此機(jī)會，我想和同學(xué)們交流以幾點：

一、禮儀的涵義?

禮儀就是道德規(guī)范。是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。具體表現(xiàn)為“禮”，即禮貌、禮節(jié)，“儀”即儀表、儀式等。禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌，在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，儀表則是指人的容貌、衣著打扮等。第二，學(xué)校為什么要開展文明禮儀教育?

中國是文明禮儀之邦，學(xué)習(xí)文明禮儀就是弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的一種方式，禮儀又是道德規(guī)范，學(xué)習(xí)了禮儀有助于提高個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力，也有助于人們美化自身，美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會交往，改善人們的人際關(guān)系;有助于凈化社會風(fēng)氣，推進(jìn)社會主義精神文明的建設(shè)。

所以，講究禮儀并非是個人生活小節(jié)或小事，它是一個國家社會風(fēng)氣現(xiàn)實反映，是一個民族精神文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。既然如此，學(xué)校開展禮儀教育就顯得十分重要了。禮儀教育是學(xué)校德育、美育的重要內(nèi)容。

第三，學(xué)校應(yīng)該開展那些文明禮儀教育呢?

從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。我今天在這里講的沒有這么寬泛，而是從我們同學(xué)實際出發(fā)的校園文明禮儀，具體有：

一、個人禮儀

(一)儀表

儀表是指人的容貌、衣著打扮，是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。因此，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭、洗澡。服飾能反映了一個人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。

中學(xué)生的穿著的基本要求是：合體;適時;整潔;大方;講究場合。不得穿奇裝異服，不得穿不符合通中學(xué)生身份的時裝，提倡平時穿衣服，參加升旗儀式和重要集體活動，一律穿校服，一律佩戴?；?，是團(tuán)員的佩戴好團(tuán)徽。不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。男生理學(xué)生式、西裝式頭發(fā)，不留長發(fā)(頭發(fā)不遮住耳朵)和胡子，女生扎辮子或短發(fā)，不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝。到校穿皮鞋或運動鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。上課、參加集會一律脫帽。男女同學(xué)都不得騎高檔車，不得穿名牌服裝和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨鏡。男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件，不佩帶手機(jī)。

(二)言談

言談作為一門藝術(shù)，也是個人禮儀的一個重要組成部分。

1.禮貌：態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。

2.用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“您好”、“早上好”“老師好”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。

(三)儀態(tài)舉止

1.談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽，不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

2.站姿：站立是人最基本的姿勢，是一種靜態(tài)的美。站立時，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識地做些小動作，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。

3.坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座時要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“作如鐘”。若堅持這一點，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會優(yōu)美、自然。

4.走姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態(tài)的美?！靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。

二、尊師禮儀

學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。問好時盡可能不使用“領(lǐng)導(dǎo)好”、“主任好”等，多用“老師好”或“您好”。早上遇見老師時應(yīng)主動問候老師“早上好”。進(jìn)入老師的辦公室時，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。進(jìn)出校門應(yīng)主動出示出入證，受到門衛(wèi)檢查時，不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。yjs21.Com

三、待客禮儀

當(dāng)遇到老師和客人在一起走時應(yīng)先向客人打招呼，如“老師好!”“叔叔好!”“阿姨好!”等，打招呼要禮貌地注視對方，以表尊重的誠意。

四、領(lǐng)獎禮儀

上臺時要保持自信的微笑，多人領(lǐng)獎動作要迅速，不要讓別人等你很久。上臺步伐要堅定有力，不能懶懶散散。上臺后，觀眾會響起熱烈的掌聲以示祝賀，這時獲獎?wù)咭蛴^眾鞠躬或揮手以表感謝。領(lǐng)獎時，要雙手接獎狀，要與頒獎人員握手，腰身微彎，并點頭致謝，同時要微笑著禮貌的說聲：“謝謝!”將下臺時要鞠躬感謝大家的掌聲鼓勵。

五、集會禮儀

集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年進(jìn)行愛國主義教育的一種方式。升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。升旗時在抬水、倒垃圾都是不應(yīng)該的。

六、校內(nèi)公共場所禮儀

應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。在圖書館、閱覽室應(yīng)保持安靜，愛護(hù)書報雜志，并及時歸還。到圖書館、閱覽室看書時，要注意保持安靜和清潔。在館內(nèi)走動要放輕腳步，有必要交談時應(yīng)該盡量簡短、輕聲，不搶占座位，文明閱覽、姿勢端正，注意用眼衛(wèi)生。愛護(hù)圖書報刊，要輕拿、輕翻、輕放，不能因自己需要某些資料而損壞圖書，私自剪裁圖書是極不道德的行為。借閱圖書應(yīng)按期歸還。

七、課堂禮儀

遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(一)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。

學(xué)生因特殊情況，上課遲到了，就要注意舉止的文明和禮儀的周到。

1、在教室門口先喊“報告”。如教室門關(guān)著，那就應(yīng)是輕輕叩門;在得到老師允許后，才能進(jìn)入教室。

2、要向老師說明遲到的原因，說話態(tài)度要誠實，得到老師諒解和允許后，方可入座。

3、走向座位時，速度要快，腳步要輕，動作幅度要小，盡量不要發(fā)出太大的響聲，更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后，應(yīng)立即集中注意力聽講。

(二)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。正確回答老師的提問，也是遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。

1、學(xué)生如要回答問題，應(yīng)先舉手，并要在老師點到自己的名字時，方可站起來答題。

2、回答問題時，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的舉止引人發(fā)笑，說話聲音要響亮、清晰。

3、對提的問題答不出，也應(yīng)先站起來，再用抱歉的語調(diào)實事求是地向老師說清楚，不要不站起來。

4、在別人回答時，不應(yīng)隨便插嘴，別人答錯了，也不應(yīng)譏諷嘲笑，自己能答，可舉手。

5、舉手發(fā)言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。

6、對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。如有意見，可在課后與老師交換。

(三)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。

八、同學(xué)之間禮儀

同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶有侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。

九、就餐禮儀。

文明就餐，注意謙讓和禮節(jié)，購飯菜應(yīng)排隊，注意衛(wèi)生，愛惜糧食，舉止文雅。到了就餐時間，在校用餐的同學(xué)要注意謙讓，講究公共禮儀。首先要注意遵守秩序，在規(guī)定的窗口下，自覺排隊購飯，不插隊、代買、有急事的同學(xué)應(yīng)主動照顧。其次要注意衛(wèi)生和珍惜糧食。飯前要洗手和沖洗餐具，不挑食，不亂倒剩飯剩菜，愛惜糧食。第三要學(xué)會尊重和禮讓。尊重炊管人員的勞動，發(fā)生矛盾后，要注意謙讓諒解，洗碗時相互禮讓，不搶先、擁擠。第四要注意良好習(xí)慣的形成。不大聲喧嘩，不端著碗走來走去，不發(fā)生過大的吃飯聲音。吃相要文雅。

十、宿舍禮儀

寢室是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個窗口。對住校的學(xué)生來說，因為寢室是他們主要生活環(huán)境之一，它的面貌，在一定程度上能體現(xiàn)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng)，所以在寢室要注意如下禮儀：

1、注意宿舍的安靜、整潔;講衛(wèi)生、節(jié)約用水。宿舍是同學(xué)們共同生活、休息的場所，在宿舍中，要相互尊重，相互關(guān)心，以禮相待，和睦相處。宿舍要保持整潔、安靜、做好值日衛(wèi)生，搞好環(huán)境布臵。未經(jīng)許可不得動用他人物品，坐臥他人床鋪。使用洗間要講究衛(wèi)生，節(jié)約用水保持寢室內(nèi)外的整潔，要每天打掃寢室。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果、紙屑、亂倒飯菜。

2、被褥要折疊得整齊美觀，并統(tǒng)一放在一定位臵上。

3、衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、熱水瓶等，要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方。

4、換下的臟衣服、臟鞋襪要及時洗和晾干，未洗前不要亂丟。

5、寢室內(nèi)外的墻壁嚴(yán)禁亂寫亂畫，嚴(yán)禁張貼，要保持干凈。

6、嚴(yán)禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī)、熱得快以及用電爐燒水等。

7、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)隨地大小便，嚴(yán)禁向樓下倒水。

8、準(zhǔn)時作息，同學(xué)生病或遇到困難，要主動關(guān)心、照顧、幫助。愛護(hù)公用物品，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時，要學(xué)會克制，嚴(yán)以責(zé)已，寬以待人，說明道理，達(dá)成諒解。當(dāng)別人鬧矛盾時要和解。

總之，文明禮儀系列教育活動的開展改變了我班的風(fēng)氣和面貌，同學(xué)們不僅把文明禮儀體現(xiàn)在簡單的口號上，更是成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，是一項長期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。讓我們共同創(chuàng)造云硐初中文明禮儀教育的新風(fēng)尚。

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禮儀致詞 篇1

各位老師、同學(xué)們，大家上午好!

中華民族是人類文明的發(fā)祥地之一，有著五千年的文明歷史，文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，禮儀作為中華民族文明的標(biāo)志，也有著悠久的歷史。作為有著五千年文明的中國，北京奧運會開幕式的主題是明確的，就是展現(xiàn)我們中華文明的人文精神。因此，學(xué)習(xí)禮儀知識，運用禮儀規(guī)范，對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。借此機(jī)會，我想和同學(xué)們交流以幾點：

一、禮儀的涵義?

禮儀就是道德規(guī)范。是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。具體表現(xiàn)為“禮”，即禮貌、禮節(jié)，“儀”即儀表、儀式等。禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌，在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，儀表則是指人的容貌、衣著打扮等。第二，學(xué)校為什么要開展文明禮儀教育?

中國是文明禮儀之邦，學(xué)習(xí)文明禮儀就是弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的一種方式，禮儀又是道德規(guī)范，學(xué)習(xí)了禮儀有助于提高個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力，也有助于人們美化自身，美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會交往，改善人們的人際關(guān)系;有助于凈化社會風(fēng)氣，推進(jìn)社會主義精神文明的建設(shè)。

所以，講究禮儀并非是個人生活小節(jié)或小事，它是一個國家社會風(fēng)氣現(xiàn)實反映，是一個民族精神文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。既然如此，學(xué)校開展禮儀教育就顯得十分重要了。禮儀教育是學(xué)校德育、美育的重要內(nèi)容。

第三，學(xué)校應(yīng)該開展那些文明禮儀教育呢?

從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。我今天在這里講的沒有這么寬泛，而是從我們同學(xué)實際出發(fā)的校園文明禮儀，具體有：

一、個人禮儀

(一)儀表

儀表是指人的容貌、衣著打扮，是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。因此，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭、洗澡。服飾能反映了一個人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。

中學(xué)生的穿著的基本要求是：合體;適時;整潔;大方;講究場合。不得穿奇裝異服，不得穿不符合通中學(xué)生身份的時裝，提倡平時穿衣服，參加升旗儀式和重要集體活動，一律穿校服，一律佩戴?；眨菆F(tuán)員的佩戴好團(tuán)徽。不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。男生理學(xué)生式、西裝式頭發(fā)，不留長發(fā)(頭發(fā)不遮住耳朵)和胡子，女生扎辮子或短發(fā)，不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝。到校穿皮鞋或運動鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。上課、參加集會一律脫帽。男女同學(xué)都不得騎高檔車，不得穿名牌服裝和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨鏡。男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件，不佩帶手機(jī)。

(二)言談

言談作為一門藝術(shù)，也是個人禮儀的一個重要組成部分。

1.禮貌：態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。

2.用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“您好”、“早上好”“老師好”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。

(三)儀態(tài)舉止

1.談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽，不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

2.站姿：站立是人最基本的姿勢，是一種靜態(tài)的美。站立時，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識地做些小動作，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。

3.坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座時要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“作如鐘”。若堅持這一點，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會優(yōu)美、自然。

4.走姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態(tài)的美?！靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。

二、尊師禮儀

學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。問好時盡可能不使用“領(lǐng)導(dǎo)好”、“主任好”等，多用“老師好”或“您好”。早上遇見老師時應(yīng)主動問候老師“早上好”。進(jìn)入老師的辦公室時，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。進(jìn)出校門應(yīng)主動出示出入證，受到門衛(wèi)檢查時，不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

三、待客禮儀

當(dāng)遇到老師和客人在一起走時應(yīng)先向客人打招呼，如“老師好!”“叔叔好!”“阿姨好!”等，打招呼要禮貌地注視對方，以表尊重的誠意。

四、領(lǐng)獎禮儀

上臺時要保持自信的微笑，多人領(lǐng)獎動作要迅速，不要讓別人等你很久。上臺步伐要堅定有力，不能懶懶散散。上臺后，觀眾會響起熱烈的掌聲以示祝賀，這時獲獎?wù)咭蛴^眾鞠躬或揮手以表感謝。領(lǐng)獎時，要雙手接獎狀，要與頒獎人員握手，腰身微彎，并點頭致謝，同時要微笑著禮貌的說聲：“謝謝!”將下臺時要鞠躬感謝大家的掌聲鼓勵。

五、集會禮儀

集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年進(jìn)行愛國主義教育的一種方式。升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。升旗時在抬水、倒垃圾都是不應(yīng)該的。

六、校內(nèi)公共場所禮儀

應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。在圖書館、閱覽室應(yīng)保持安靜，愛護(hù)書報雜志，并及時歸還。到圖書館、閱覽室看書時，要注意保持安靜和清潔。在館內(nèi)走動要放輕腳步，有必要交談時應(yīng)該盡量簡短、輕聲，不搶占座位，文明閱覽、姿勢端正，注意用眼衛(wèi)生。愛護(hù)圖書報刊，要輕拿、輕翻、輕放，不能因自己需要某些資料而損壞圖書，私自剪裁圖書是極不道德的行為。借閱圖書應(yīng)按期歸還。

七、課堂禮儀

遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(一)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。

學(xué)生因特殊情況，上課遲到了，就要注意舉止的文明和禮儀的周到。

1、在教室門口先喊“報告”。如教室門關(guān)著，那就應(yīng)是輕輕叩門;在得到老師允許后，才能進(jìn)入教室。

2、要向老師說明遲到的原因，說話態(tài)度要誠實，得到老師諒解和允許后，方可入座。

3、走向座位時，速度要快，腳步要輕，動作幅度要小，盡量不要發(fā)出太大的響聲，更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后，應(yīng)立即集中注意力聽講。

(二)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。正確回答老師的提問，也是遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。

1、學(xué)生如要回答問題，應(yīng)先舉手，并要在老師點到自己的名字時，方可站起來答題。

2、回答問題時，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的舉止引人發(fā)笑，說話聲音要響亮、清晰。

3、對提的問題答不出，也應(yīng)先站起來，再用抱歉的語調(diào)實事求是地向老師說清楚，不要不站起來。

4、在別人回答時，不應(yīng)隨便插嘴，別人答錯了，也不應(yīng)譏諷嘲笑，自己能答，可舉手。

5、舉手發(fā)言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。

6、對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。如有意見，可在課后與老師交換。

(三)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。

八、同學(xué)之間禮儀

同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶有侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。

九、就餐禮儀。

文明就餐，注意謙讓和禮節(jié)，購飯菜應(yīng)排隊，注意衛(wèi)生，愛惜糧食，舉止文雅。到了就餐時間，在校用餐的同學(xué)要注意謙讓，講究公共禮儀。首先要注意遵守秩序，在規(guī)定的窗口下，自覺排隊購飯，不插隊、代買、有急事的同學(xué)應(yīng)主動照顧。其次要注意衛(wèi)生和珍惜糧食。飯前要洗手和沖洗餐具，不挑食，不亂倒剩飯剩菜，愛惜糧食。第三要學(xué)會尊重和禮讓。尊重炊管人員的勞動，發(fā)生矛盾后，要注意謙讓諒解，洗碗時相互禮讓，不搶先、擁擠。第四要注意良好習(xí)慣的形成。不大聲喧嘩，不端著碗走來走去，不發(fā)生過大的吃飯聲音。吃相要文雅。

十、宿舍禮儀

寢室是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個窗口。對住校的學(xué)生來說，因為寢室是他們主要生活環(huán)境之一，它的面貌，在一定程度上能體現(xiàn)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng)，所以在寢室要注意如下禮儀：

1、注意宿舍的安靜、整潔;講衛(wèi)生、節(jié)約用水。宿舍是同學(xué)們共同生活、休息的場所，在宿舍中，要相互尊重，相互關(guān)心，以禮相待，和睦相處。宿舍要保持整潔、安靜、做好值日衛(wèi)生，搞好環(huán)境布臵。未經(jīng)許可不得動用他人物品，坐臥他人床鋪。使用洗間要講究衛(wèi)生，節(jié)約用水保持寢室內(nèi)外的整潔，要每天打掃寢室。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果、紙屑、亂倒飯菜。

2、被褥要折疊得整齊美觀，并統(tǒng)一放在一定位臵上。

3、衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、熱水瓶等，要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方。

4、換下的臟衣服、臟鞋襪要及時洗和晾干，未洗前不要亂丟。

5、寢室內(nèi)外的墻壁嚴(yán)禁亂寫亂畫，嚴(yán)禁張貼，要保持干凈。

6、嚴(yán)禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī)、熱得快以及用電爐燒水等。

7、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)隨地大小便，嚴(yán)禁向樓下倒水。

8、準(zhǔn)時作息，同學(xué)生病或遇到困難，要主動關(guān)心、照顧、幫助。愛護(hù)公用物品，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時，要學(xué)會克制，嚴(yán)以責(zé)已，寬以待人，說明道理，達(dá)成諒解。當(dāng)別人鬧矛盾時要和解。

總之，文明禮儀系列教育活動的開展改變了我班的風(fēng)氣和面貌，同學(xué)們不僅把文明禮儀體現(xiàn)在簡單的口號上，更是成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，是一項長期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。讓我們共同創(chuàng)造云硐初中文明禮儀教育的新風(fēng)尚。

禮儀致詞 篇2

各位老師、同學(xué)：

大家好!我是來自313班的徐匯芊。今天我國旗下講話的題目是：文明禮儀，從小做起，我是最美追夢人。

禮儀，是人類寶貴的精神財富，是人類文明的延續(xù)。我國素以禮儀之邦著稱于世，并以禮儀文化的歷史悠久及影響深遠(yuǎn)為世界所景仰。

?晏子春秋》中說道：凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。至圣先師孔子也曾說：禮之于人，猶酒之有襞也。這些都可一窺禮儀對于我們千萬炎黃子孫而言的重要性?？墒牵诮裉斓男@中，仍能看見少數(shù)不文明，不禮貌的現(xiàn)象存在于我們身邊。

如：有的同學(xué)見到老師不主動問好;有的同學(xué)課間在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧;更有甚者，會在不經(jīng)意間，說出一些不文明的語言，他們或許認(rèn)為，這是不拘小節(jié)的體現(xiàn)?？墒?，同學(xué)們有沒有注意到，說出那些話語時，路人投來的驚訝目光?同學(xué)們又有沒有體會到，我們身上所穿的成功校服意味著什么?

曾有一位老師的教誨令我至今記憶猶新，她說：走出班級，我們是班級的形象代言人;走出學(xué)校，我們是學(xué)校的形象代言人;走出國家，我們便是中國的形象代言人!如今，我們生活在聚山納川，一馬當(dāng)先的詩城一隅，我們的一舉一動，都代表著成功學(xué)校的形象。因此，我們應(yīng)時刻發(fā)揚成功學(xué)校愛國明禮，誠信守紀(jì)的良好作風(fēng)，共同打造美好的校園學(xué)習(xí)氛圍。

在此，我向大家提出以下幾點倡議：

1.公共場所著裝整潔，語言文明，行為得體;

2.校園生活中尊重老師，遵守各項校紀(jì)校規(guī);

3.同學(xué)之間和睦相處，以禮待人，不說過分言語惡意中傷他人;

4.生活中孝順父母長輩，關(guān)愛幼輩，守時誠信，待人接物彬彬有禮。

5.將禮儀落實于行動。從小事做起，從生活中的點滴做起，爭做文明學(xué)生。

同學(xué)們，只有嚴(yán)格要求自己，才能做到舉止文明，處世得體，方可有禮走遍天下。希望大家一起攜起手來，讓禮儀之花開遍校園的每一個角落，讓文明的聲音時刻在耳畔回響，讓我們能自信地說出：我是最美成功人，我是最美追夢人!

禮儀致詞 篇3

老師、同學(xué)們，上午好，今天我演講的題目是《言談舉止 文明有禮》。

中國素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世，知禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。從一個人的言談舉止中，我們就可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì)以及他性格中的某個側(cè)面。所以，文明禮貌并非是個人生活中的小事小節(jié)，而是一個國家、社會風(fēng)尚的真實反映，也是一個民族文明程度的標(biāo)志之一。

然而遺憾的是，在我們的校園中，卻常有不講禮貌，不懂文明的現(xiàn)象發(fā)生，如：有的同學(xué)用語不禮貌，甚至講臟話、遇見老師不主動打招呼、在公共場所大喧嘩、課間不文明休息、吃游食、亂扔垃圾等不文明行為。而這些行為不僅影響了個人的形象，還會給學(xué)校的抹上不光彩的一筆。

那么，面對這些不文明的行為，我們應(yīng)該如何去做呢？首先，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次，要在生活中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止，文明禮貌，重在表現(xiàn)。

在與他人交往中，要懂得謙虛禮讓、談吐文明懂禮貌，經(jīng)常使用“請”、“謝謝”、“您好”、“再見”、“對不起”、“沒關(guān)系”等常用的禮儀語言。我想，聽了這樣的文明語言，大家自然會心平氣和、心情愉快，一絲絲微笑馬上會浮現(xiàn)在我們的臉上。

當(dāng)然除了使用這些禮貌語言之外，我們與人談話時還應(yīng)注意這樣幾點：1、無論什么場合，談話的聲音不宜太大。尤其是在教室、辦公室里，音量應(yīng)該控制在你周圍的人能聽到就行，不要防礙周邊的人。

2、當(dāng)兩人同時講話時，應(yīng)該請對方先講，并應(yīng)全神貫注地傾聽別人的講話，這是對人的尊重。

3、老師或同學(xué)在與別人說話時，不要打斷他們的講話，或是眼睛向外看等心不在焉的樣子，這樣很不禮貌。

4、自己講話時，只要把問題講述清楚就行了，不要滔滔不絕，不管他人的反應(yīng)。講話時應(yīng)該同時注意對方的表情，如果對方表現(xiàn)出反感的神態(tài)，則應(yīng)早收話題，或轉(zhuǎn)向其他話題。

5、與人交談不要指手畫腳，經(jīng)常出現(xiàn)大幅度的手勢。說話要平緩，表情要安詳。

6、與人交談時還應(yīng)注意舉止，所謂：坐有坐像，站有站像，談話時叉腰劈腿地站著，或是東倒西歪地坐著，翹腿抖腳都是不禮貌的。

你、我、他、大家，所有人的禮儀交織在一起，就構(gòu)建了我們的城市。我們每個人就決定了常州這座美麗城市的文明程度。讓我們手牽手，為常州創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

禮儀致詞 篇4

老師們，同學(xué)們：

大家好！

文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。我校長期開展了“爭創(chuàng)文明班級”的一系列活動，使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢頭。我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。

當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、操場上、樹叢中，食品袋、餐巾紙隱約可見，潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；就餐時大聲講話；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫，甚至故意損壞學(xué)校的公共財物，有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)，穿奇裝異服，男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)！

人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。

文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上，常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，習(xí)慣造就性格，性格影響命運！現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。

文明和諧的校園，就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑與問候；當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時，多一點寬容和理解；文明和諧的校園，就是當(dāng)你走進(jìn)教室時，把關(guān)著的門輕輕地推開；當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起；當(dāng)你在用餐、用水、用電時，少一些浪費、多一點節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，就是你要有心。

在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進(jìn)的中學(xué)生。

首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。（社會上有的不認(rèn)識就是靠這些判斷一個人，他是一個二流子，原因是什么。）我們高中生應(yīng)樹立正確審美觀。

其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家，我們要用行動愛護(hù)她，自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣，做到“垃圾不落地，校園更美麗”，用我們的實際行動凈化校園、美化環(huán)境。

第三：愛護(hù)公物，節(jié)約資源。同學(xué)們我們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富，但至少應(yīng)該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細(xì)流，無以成江河。因此，我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣，你將會受益一生。

播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，為打造校園美好的面貌，我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止，讓文明禮儀之花永駐校園。同學(xué)們，我們要知道“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

老師們，同學(xué)們，讓我們同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)學(xué)校美好的明天！

禮儀致詞 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《文明禮儀，讓我們生活更美好》。

古人云：“ 禮，體也。言得事之體也。”意思是“禮”是為人處世的標(biāo)準(zhǔn)，也是做人的根本。古人因知“禮”，讓中華民族五千年的文明歷史源遠(yuǎn)流長，中國也以“文明古都”著稱。可如今，這個光環(huán)似乎越來越暗淡了。在校園里，有些同學(xué)以斗嘴為樂，滿嘴臟話讓校園蒙羞;在馬路上，有些行人亂闖紅燈，讓秩序混亂;在公園里有些游人隨地吐痰，讓環(huán)境蒙塵;在公眾場合，有些人大聲喧嘩，擾亂他人而不自知……文明似乎離我們越來越遠(yuǎn)，心與心之間的溝壑也越來越深，于是社會上不和諧的音符更多了!

孔子曾說過“不學(xué)禮，無以立?！币馑际侨巳绻粚W(xué)禮，就無法在社會上立足。他還說：“禮之用，和為貴。”意思是講了禮儀，生活就會充滿和諧。我覺得孔子不愧被稱為圣人，他的話真是千真萬確。就拿上周六的一件事來說吧，媽媽讓我到超市幫她買瓶醬油。因為要急用，我一路狂奔，到超市后，我迅速地奔向調(diào)料區(qū)，不料卻一頭撞上了一位阿姨，并且還重重地踩了人家一腳。當(dāng)時，我驚慌失措，看著那位阿姨痛苦地的表情我羞愧萬分，語無倫次地說：“對……對不起!阿姨，……對不起!”我以為那位阿姨會憤怒地痛罵我一頓。哪知那位阿姨聽了我的道歉后，怒火似乎被這及時的甘霖給撲滅了，只是嗔怪的說：“孩子，以后做事可要小心點，別總是橫沖直撞的?！蔽壹泵ο蚰俏话⒁叹狭艘还俅握f出那神奇的三個字“對不起!”并上前攙扶著阿姨說：“阿姨，你的腳一定被我踩疼了，我扶你走吧。”那位阿姨這時已怒氣全消，微笑著柔聲對我說：“不要緊啦，去買你的東西吧!”“謝謝阿姨!”我再次向那位阿姨鞠了一躬，才轉(zhuǎn)身離去。你們看 “對不起”這三個字，多么神奇。其實神奇的不是這三個字，而是“禮儀”。是“禮儀”熄滅了一場怒火，化解了一場糾紛，讓人與人之間更加和諧，讓生活更加美好!

同學(xué)們，“文明禮儀”不在于你的一時認(rèn)真，而是要讓它時刻顯現(xiàn)在我們的生活里。從現(xiàn)在開始，請你在和老師相遇的時候，恭恭敬敬地敬個隊禮;請你在吟唱國歌時肅然佇立;請你在過馬路時，主動遵守交通規(guī)則;請你在游覽景區(qū)的時候，向工作人員表達(dá)出誠摯的敬意……讓禮儀與我們的生活相融，讓文明之花開遍神州大地!它會讓人與人之間更加和諧，它將會使我們的生活更加美好!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

禮儀致詞 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。

人生，因什么而精彩？答案有很多，但有一個答案一定正確人生因文明而精彩！

文明是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明，我們就擁有了世界上最寶貴的財富。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，就是擁有文明。日本曾成功舉辦一次亞運會，當(dāng)運動會閉幕式結(jié)束時，全場散去，人們發(fā)現(xiàn)六萬人的體育場竟沒有一張廢紙。因為全國上下講文明，為自己的國家贏來媒體的`贊嘆。我們五千年的禮儀之邦，又該如何走在文明的前沿呢？

校園因什么而文明？因你、我的文明而文明。當(dāng)我們把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位時不要忽略了社會道德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們有效學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒有良好的行為習(xí)慣，就會擾亂了整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是有序的、良好的。一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。

我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時也要注意自己素質(zhì)的養(yǎng)成和提高。一個懂文明講禮貌的謙謙君子，然后才是才子，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一位可以更好發(fā)揮自己才能的有用之才。

學(xué)會求知，學(xué)會共處，學(xué)會做人。

同學(xué)們，用我們的口，禮貌的問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜，有序，有著良好人文環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞。同學(xué)們，春光無限好，行動趁此時！

爭做文明人，應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚，一生的追求！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花！祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用人才！

謝謝大家！

禮儀致詞 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我是來自424班的鄭琨，今天我國旗下講話的題目是：《文明禮儀的真義》。

說起文明禮儀這個話題，想必大家肯定一邊搖頭嘆氣一邊不情不愿地聽著早已起了繭子的話。我也如此，從小到大，父母總是不厭其煩地教導(dǎo)我們什么見到叔叔阿姨要問好、做錯了事要道歉、不要橫穿馬路等等諸如此類。對此，我們早已爛熟于心。對此，我們不屑一顧。我們總認(rèn)為如今是一個自由的、個性的時代，還弄些個繁文縟節(jié)干啥？

于是，我們張揚個性，我們隨心所欲。于是，在20xx年2月16日，兩撥意氣風(fēng)發(fā)的中國游客在泰國普吉島國際機(jī)場即將起飛的飛機(jī)上大打出手，上演活脫脫個全武行，直至泰國警方將其帶走，斗爭才得以平息。話至此處，不知大家作何感受？我只是感到作為一名中國人的羞愧與汗顏。事件雖已過去兩年，但諸如此類事件其實天天都有，而且那日日夜夜立于景區(qū)的禁止隨地吐痰，禁止亂扔垃圾的中文更如一張張判罪書公諸于世，刺痛著每一位中國人的眼與心。難道這就是我們的個性？這就是我們所要看到的結(jié)果？如今，不知是國外的人不知中國是禮儀之邦，還是我們中國人漠視了自己華夏民族的五千年燦爛文化，遺忘了先賢圣哲的字字真言，是歷史太過遙遠(yuǎn)，還是我們不曾側(cè)目，這值得深省。

一中也是如此，這座擁有著百年歷史的老校，其飽含著深厚歷史底蘊和豐富文化內(nèi)涵的土壤足以撐起千年銀杏，并滋潤一代又一代學(xué)子的青春和夢想。當(dāng)作為學(xué)子的我們踏上這片土地時，心中可有神圣與使命的感知與召喚，似與前輩的心靈共鳴。我想會的，當(dāng)我們身著齊整的校服走過街道，那種或莊嚴(yán)或活力的氣息由內(nèi)而外，沒有誰不為之感到自豪和驕傲，但當(dāng)我們隨手扔掉一個垃圾，旁若無人地高聲喧嘩，熟視無睹地闖紅燈時，我們可曾想過校訓(xùn)中：“敬，勤，勇，公”中“敬”的深意？可曾覺得愧對身上校服前莊嚴(yán)的標(biāo)志。

人生在世，不能一味個性地活在自己的世界中。一個人，他屬于一個群體，一個地區(qū)，乃至一個國家。他的一言一行便是一個代表，一個標(biāo)志，更是一面旗幟。

那么，怎樣才能做到講文明，知禮儀呢？文明禮儀并不是天生的，荀子曰：“禮者，養(yǎng)也?！币馑季褪钦f：禮儀是可以培養(yǎng)的。我們便可就點點滴滴做起，積小流而成江海，一個微笑，一雙援手，一句問候，一次謙讓都可作文明，成禮儀。

但文明禮儀不能過度外化硬化成形式與做派，它其實更像是一種由內(nèi)而外的氣息與感覺，是自然而然不加矯飾的，正如洛克所說：“禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變得柔順，使人的氣質(zhì)變溫和。”

望每一位一中人，中國人都講文明，知禮儀，氣質(zhì)溫和地踏遍四方。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

禮儀致詞 篇8

老師、同學(xué)們：大家上午好!

我是初一(2)班李智, 我在國旗下演講的題目是：《踐行文明禮儀, 共創(chuàng)校園》。

菁菁校園, 學(xué)子圣地, 碧樹芳草, 一花一木, 要靠全體學(xué)子呵護(hù), 才有其春意常在;燈火輝煌, 莘莘學(xué)子, 苦讀不輟, 優(yōu)良學(xué)風(fēng), 要靠全體學(xué)子孜孜追求, 才有其碩果累累;"愛國 厚德 善學(xué) 求真"的校訓(xùn), 要靠全體學(xué)子言行相隨, 才使其蔚然成風(fēng)。

校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理, 自覺校園安全的穩(wěn)定, 傳播文明禮儀是的責(zé)任和義務(wù)。, 在的學(xué)生中, 各類同學(xué)的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時時著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過分 沉迷網(wǎng)絡(luò), 過分沉溺于兒女私情, 不遵守作息, 不遵守交通法規(guī), 不食品衛(wèi)生……凡此, 有悖于中學(xué)生最的日常規(guī)范, 了當(dāng)代中學(xué)生的形象, 也破壞了優(yōu)美的校園環(huán)境, 還危害到身安全。同學(xué)們安全意識和文明禮儀, 我一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議, 希望全體同學(xué)遵守。

一、安全意識, 讓安全與同在。

安全就在的身邊, 大家要時時想安全, 事事講安全, 自我安全意識, 若有人和物的安全隱患, 要向老師匯報, 防患于未然。此外, 大家還要自我防范, 學(xué)會自我保護(hù), 在公共場所身和財產(chǎn)安全。寄宿的學(xué)生要按時作息, 珍貴物品、現(xiàn)金不要教室和宿舍(要隨身攜帶), 通學(xué)的同學(xué)晚自修回家要和同學(xué)結(jié)伴而行。

二、遵守紀(jì)律, 讓隱患遠(yuǎn)離的生活。

要遵守規(guī)章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的中學(xué)生。寄宿生不要在宿舍使用熱水棒, 不要違章私拉電線, 夜間高層床輔要安全。全體住宿同學(xué)要準(zhǔn)時入寢, 夜間絕要在校園溜達(dá)。此外, 大家還要個人素養(yǎng), 心胸寬廣, 團(tuán)結(jié)友愛, 和睦相處, 善于化解人與人的矛盾, 講文明有。

三、模范遵紀(jì)守法, 讓安全出行的習(xí)慣。

大家要文明行路, 杜絕騎快車。在校園自行車要整齊停放并上鎖, , 嚴(yán)禁學(xué)生騎車轉(zhuǎn)圈, 嚴(yán)禁學(xué)生騎駕摩托車上學(xué)。出入校園一律要佩帶?；? 自覺門崗的檢查管理, 以理由提前離開校園。有事出校園要出示請假條, 批準(zhǔn)后方可離校。

四、飲食衛(wèi)生, 讓健康為保駕護(hù)航。

不要購買"三無"食品, 不亂扔果皮紙屑, 學(xué)公共場合吃零食, 同學(xué)邊走邊吃零食, 并廢棄物隨地隨意亂丟。應(yīng)養(yǎng)成的衛(wèi)生素養(yǎng), 自覺彎腰撿起身邊的垃圾, 事做起鍛造的品質(zhì), 讓的品格在校園處處閃光, 向近期的好人好事文明風(fēng)尚看齊。

五、參加陽光體育長跑活動, 讓的體魄強(qiáng)壯。

的億萬學(xué)生陽光長跑、即將升學(xué)考試初三年體育鍛煉和高三體育的同學(xué)鍛煉時, 大家活動, 以免撞傷或摔傷。運動時要貴在養(yǎng)成習(xí)慣, 長跑運動過程中要安全有序, 聽從體育老師指揮。

六、刻苦讀書, 承擔(dān)傳播文明禮儀的使命。

同學(xué)們要分清主次, 青少年時期的目的任務(wù), 自尊自愛, 遠(yuǎn)離不良少年, 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳, 遠(yuǎn)離吸煙、賭博等不良嗜好, 在校園和社會上承擔(dān)起新一代中學(xué)生傳播文明禮儀的使命, 自覺踐行中學(xué)生文明禮儀的常規(guī), 讓"您好"、""、"起"等文明用語的交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會尊重, 學(xué)會感恩, 不說粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開遍四中校園, 開遍陶園的角落。

最后, 希望安全教育活動, 在全校"人人校園文明安全"的濃厚。同學(xué)們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓攜起手來, 從自我做起, 從身邊做起, 事做起, 遠(yuǎn)離安全隱患, 好的校園環(huán)境, 傳播文明禮儀, 營造安全文明校園, 為創(chuàng)建"文明平安校園"應(yīng)更大。

成人禮致詞(集錦12篇)

語言是傳播文化的媒介，在要進(jìn)行發(fā)言之前。寫發(fā)言稿可以增加演講者的格調(diào)和文化品位，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天要為大家推薦一篇關(guān)于“成人禮致詞”的文章，相信一定會對你有所幫助！

成人禮致詞(篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)們：

大家下午好!

今天是個標(biāo)志性的日子，跨過這道彩虹門，同學(xué)們就是十八歲，你們成人了!成人，意味著你們不再需要過分呵護(hù)。

如果過去的18年，生我養(yǎng)我的父母時時在為我們遮風(fēng)擋雨，扶我們蹣跚學(xué)步，那么，我衷心的希望，從今天起，你們可以做為一個成人，邁開腳步，大步流星地開始獨立的人生之路了。

這是一條非常精彩，但也充滿坎坷的道路。從此，你需要獨立思考，需要規(guī)劃人生，需要克服各種困難，需要學(xué)會與人相處，需要為自己尋找一份工作，需要為社會付出你的愛心;從此，你們會有屬于自己的事業(yè)、同事、朋友，會有你們自己的愛情、親情、家庭，還會有意想不到的挫折、打擊、孤獨，所有這一切，都將要構(gòu)成你們波瀾壯闊，豐富多彩的人生。

同學(xué)們，收拾心情，準(zhǔn)備勇敢地跨入這屬于自己、獨一無二的成人之門吧!

作為師長，我們有幸見證了你們的成長。在你們成人之際，在你們即將步入社會之際，我代表母校送給你們?nèi)湓挘?/p>

第一，要清心明志、志存高遠(yuǎn)。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物?！币粋€人在青年時代就應(yīng)該學(xué)會做事先做人，以德為人之本。學(xué)校希望你們學(xué)有所成，更希望你們德才兼?zhèn)?。你們處在青春期，是人生觀、價值觀形成的時候。

當(dāng)今世界，物欲橫流，各種文化、文明、觀念、思潮的沖突空前激烈，各種各樣的誘惑在向你們招 手，選擇什么?走向何方?這是你們自立于社會之際所面臨的最嚴(yán)峻考驗。

你們要樹立遠(yuǎn)大的理想，并且要為實現(xiàn)這個理想而頑強(qiáng)努力，不論遇到什么困難挫折，都不改初衷，矢志不渝，才能有所作為，有所成就。

現(xiàn)階段，同學(xué)們應(yīng)該倍加珍惜在學(xué)校里的學(xué)習(xí)時光，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，去實現(xiàn)自己的人生理想，讓我們成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

第二，要增強(qiáng)責(zé)任意識。

十八歲是同學(xué)們成長的里程碑。當(dāng)你們舉起右手，面向國旗，發(fā)出成人的誓言時，就意味著從此你們將肩負(fù)起更大的責(zé)任。根據(jù)國家的法律，當(dāng)你們已步入成年人的行列，憲法賦予你們政治權(quán)利，民法賦予你們完全民事行為能力。

從今天起，你們就要對自己的行為負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，作一個有責(zé)任心的人。

第三，要嚴(yán)格自律。

同學(xué)們，沒有嚴(yán)格的自律精神，遠(yuǎn)大理想就無從實現(xiàn)，責(zé)任意識也無從談起。希望同學(xué)們腳踏實地、求真務(wù)實，做一個遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，做一個遵紀(jì)守法的好公民。

同學(xué)們，出席今天儀式的還有同學(xué)們的父母和師長。十幾年來，他們?yōu)槟銈兏冻隽藷o法量化的辛勞、汗水與關(guān)愛。

他們無怨無悔、不求回報。盡管這些付出不一定都能為你們所理解和接受，但是我相信，你們終將會理解這一切，因為你們將來也會為你們的后代做這些事情，到那時，你們會對生活和生命的意義有更深刻的感悟。

中華民族是歷來提倡知恩圖報的，其實，知恩圖報只是一個人道德的底線。所以在今天的儀式上，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)在自己的內(nèi)心許下一個回報父母、回報師長、回報社會、回報國家的宏愿，并以此作為同學(xué)們一生的理想與生活的動力。讓我們用掌聲向多年來為你們健康成長付出心血的父母和老師表示衷心的感謝吧!

同學(xué)們，還有184天，你們馬上就要參加高考了。高考，這是一個寄托了多少人悲喜情懷的概念。也許，我們不應(yīng)把所有人的命運都與之相聯(lián)，甚至也不能要求所有人都必須邁過這一門檻。但我們一中的1000多名學(xué)子卻注定要以一個勇敢者的姿態(tài)去迎接這個即將到來的挑戰(zhàn)!

人生需要苦一陣子，才能甜一輩子，希望你們用信念導(dǎo)航人生，用執(zhí)著追求夢想，用快樂帶動心情，用平淡對待磨難，用努力追求幸福，用真誠對待朋友，用感恩對待生活。

所有的老師衷心的祝福你們，所有的親人摯友都期待著你們，我相信平安一中所有的同學(xué)們都能做到朝氣蓬勃，健康向上，努力奮斗，用積極的行動去擁抱美好的明天!

謝謝大家!

成人禮致詞(篇2)

親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，大家站在國旗下參加成人儀式，在即將告別單純、稚嫩、無知、無憂過去的時候，在即將掀開肩負(fù)著神圣成人責(zé)任嶄新一頁的時候，我謹(jǐn)代表學(xué)校，代表你們的父母，代表你們的親朋好友，向同學(xué)們此時以自信、成熟、豪邁的姿態(tài)跨入成年時代表示熱烈的祝賀!

年齡是生命流程的標(biāo)記。當(dāng)父母把你們帶到這個世界上，再歷經(jīng)18年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，生命的色彩變得異常光彩照人，充滿青春活力，你們已經(jīng)長大成人了。然而，此時此刻，我想問大家，18歲究竟意味著什么呢?

18歲意味著你們已經(jīng)成為中華人民共和國最年輕的公民。你們應(yīng)當(dāng)擁有一個公民所享有的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。在此之前，你們還是父母、老師羽翼呵護(hù)下的孩子，而從今天起，你們自己要挺起胸膛，自強(qiáng)自立，敢于面對生活上的雨雪風(fēng)霜，擔(dān)當(dāng)起社會賦予你們的責(zé)任。從孩童的我邁向成年的我，從小我變?yōu)榇笪遥粌H僅要對自己的言行負(fù)責(zé)，還要對父母、對老師、對他人負(fù)責(zé)，更要對家庭、對父母、對社會負(fù)責(zé)。不負(fù)社會對你們的重托。

18歲意味著成熟。到了18歲，你們的體力、智力、創(chuàng)造力都已達(dá)到了最佳狀態(tài)，人生觀、世界觀、價值觀基本形成，文化知識也達(dá)到了一定的水平，生命之花更是開得最美最艷。成人就要有成人的認(rèn)知和思維，就要有成人的能力和智慧，就要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身能力，使自己不僅在年齡上成人，更要從思想上、品格上、行為上成人。

18歲意味著人生新的起點。一年之計在于春，一生之計在青年。18歲，是播種希望的年齡，你們將來的事業(yè)也將從這個年齡起步。在18歲，規(guī)劃一下自己的未來和人生，給自己鎖定一個人生目標(biāo)，許下一個美好心愿，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，不畏艱難，鍥而不舍，孜孜不倦地追求，不斷充實自己，磨練自己，提升自己，讓18歲美好的理想變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實。

同學(xué)們，很是羨慕大家，豆蔻年華又喜逢盛世，你們成長在21繁榮昌盛的時代，強(qiáng)大的祖國為你們提供了廣闊的舞臺，不久的將來，你們必將走進(jìn)大學(xué)，踏入社會，去實現(xiàn)自己的人生夢想。在父母、師長的期盼中，衷心地希望你們：

樹立志向，珍惜時光，從今天做起，從現(xiàn)在做起，努力做一個踏實勤奮的人，積極進(jìn)取，熱愛學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績是自己的青春更加亮麗;努力做一個高尚誠信的人，文明守紀(jì)，誠實可信，使自己擁有人生最珍貴的財富;努力做一個樂觀豁達(dá)的人，寬容坦蕩，笑對人生，愛自己，愛他人，使自己在各種環(huán)境中都能追求幸福和快樂的生活;努力做一個懂得感恩和回報的人，用一顆火熱的心，回報老師、回報母校、回報社會。

每一位18歲的同學(xué)，每一位18歲的朋友，你們永遠(yuǎn)都是家長、母校、祖國的驕傲和自豪，祝愿大家永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，青春靚麗!祝愿大家快樂成長，學(xué)業(yè)有成!

成人禮致詞(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天非常榮幸能作為家長代表參加你們的神圣而莊嚴(yán)的成人典禮。昨天我兒子回家告訴我，說學(xué)校要為你們舉行成人典禮，并且是在五四青年節(jié)這樣一個特別的日子里，我感到非常欣慰。我覺得成人典禮不僅僅是一種形式，更是一種喚醒，一番激勵，一份期待。

首先，我想向一路陪伴孩子成長的老師們表示最誠摯的謝意。孩子們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您們用生命的火炬照亮了他們前進(jìn)的道路。因為你們的愛心澆灌，你們的辛勤耕耘，才會有今天桃李的絢麗，稻麥的金黃。我也是老師，深知老師對學(xué)生的那顆拳拳之心，不是父母，勝似父母。

其次，我想借這個機(jī)會對我的兒子以及所有的孩子跨入成年人的行列表示衷心的祝賀！孩子們，你們長大了，祝賀你們！

成年意味著什么?我想先從我們國家的成人禮說起。漢族自古就有成人禮儀，男孩子的叫做“冠禮”，女孩子的叫做“笄禮”。漢文化是禮儀的文化，而冠、笄之禮就是華夏禮儀的起點。為跨入成年的青年男女舉行這一儀式，是要提示他們：從此將由家庭中毫無責(zé)任的“孺子”轉(zhuǎn)變?yōu)檎娇缛肷鐣某赡耆?，只有承?dān)成人的責(zé)任、履踐美好的德行，才能成為各種合格的社會角色。通過這種傳統(tǒng)的儀式，可以正視自己肩上的責(zé)任，完成角色的轉(zhuǎn)變，宣告長大成人。漢族成年禮從西周一直延續(xù)到明朝，歷經(jīng)數(shù)千年，至滿清入關(guān)后，滿清統(tǒng)治者一紙令下，終結(jié)了綿延了幾千年的成人禮，以致后來人們只能在“不知不覺”中進(jìn)入成年，所幸的是今天同學(xué)們又得以恢復(fù)這樣的節(jié)日。所以“成年”不是一個單純的時間符號，也不是一個簡單化的人生節(jié)點。成年意味著這個世界又增添了一股新生力量;成年，還意味著從此肩上擔(dān)負(fù)起責(zé)任：對國家，對社會，對家庭，對自己。

十八歲，多么美好的年華! 十八歲，是希望，是憧憬，是未來。十八歲，也意味著你們的人生就要開始一次奮力的起飛。同學(xué)們，還有三十多天，你們就高考了。這是一次帶著愛、夢想和信心的起飛，是一次源于你們12年的學(xué)習(xí)積累，不斷拼搏的自身實力的起飛。希望你們在知識上，身體上，心理上作好充分的準(zhǔn)備，輕松地迎考。同時記住，高考只是人生的一個臺階，邁上這個臺階，還有更多的臺階在前面等著你們，還需要你們用青春和責(zé)任去走好人生的每一步。人生的道路要經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要為自己的理想去拼搏去奮斗，我相信，你們的人生都將是燦爛陽光的。還有一點，做所有的事，只要盡力了，努力了，用心去做了，無論成敗，自己都會問心無愧，不留遺憾!即使結(jié)果不盡如人意，父母也不會苛責(zé)你們。要相信，我們永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾！孩子們，在今后成長的道路上，無論成功或失敗，順境還是逆境，作為父母，都希望你們勝不驕，敗不餒！期望你們永遠(yuǎn)保持一顆善良、正直、樂觀、向上的心！學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)愛他人！

最后，我想用幾句常用的口語，表達(dá)我們共同的心聲：

道路在你們的腳下，成功靠你們的努力!

祝同學(xué)們馬到成功、金榜題名!

祝老師們事業(yè)騰飛、健康幸福!

祝來賓們快樂吉祥、萬事如意!

謝謝大家！

成人禮致詞(篇4)

尊敬的老師們、家長們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天很榮譽受邀參加你們的成人禮，在這里，我作為學(xué)生家長，想對在座的學(xué)生們說一聲：孩子們，你們已長大，豐羽展翅，翱翔時空，鑄造輝煌，做時代標(biāo)兵。

人的一生只有一個十八歲，也只有一次機(jī)會步入十八歲的大門，當(dāng)你們獲得了這張門票時，你可曾想，如何通過這個神圣的大門，步入你今生令人向往的殿堂？你可曾想，你在父母懷里撒嬌的時期，是不是應(yīng)該劃上了一個圓圓的句號？你可曾想，父母在你手心里放入幾枚硬幣，讓你買個文具，你卻買成了冰糕，還很擔(dān)心爸媽知道？這些童真會在你心里成為最幸福、最珍貴的記憶。

今天，你可以大聲對爸媽說：我長大了，我有責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)，請爸媽放心，我是一只被爸媽放飛的風(fēng)箏，我飛的高，是因爸媽攥的牢，我飛的穩(wěn)，是因爸媽攥的緊，不論我飛向何方，始終心系祖國和家鄉(xiāng)。

十八歲的你，懂得了感恩，感激父母的養(yǎng)育，讓你從蹣跚學(xué)步到長大成人；感激老師的教誨，讓你從一無所知到滿腹經(jīng)論；感激同學(xué)間的友情，在你最孤獨寂寞的時候，始終陪伴左右；感激你身邊的親朋好友，在你成長的歷程中，他們給了你無微不至的關(guān)懷和照顧。

十八歲的你，人生的大道剛剛起步，離開了爸媽的雙手，你會不會迷路？在人生的長河里，你是激流勇進(jìn)還是隨波逐流？成人社會里，有很多的誘惑，你能經(jīng)得起考驗嗎？有很多誤導(dǎo)你的言語，你能正確的甄別嗎？你們?nèi)缤瑒傦w出窩的小鳥，羽翼雖豐，但難抗風(fēng)雨。我作為一名學(xué)生家長，與其他的學(xué)生家長一樣，都有同樣的擔(dān)心和顧慮，雖說你們十八歲了，有了法律賦予的權(quán)力和義務(wù)，但你們在爸媽眼里，還是個孩子，還不太懂得如何保護(hù)自己，還不能正確運用法律維護(hù)自己的權(quán)益，一旦受到不法侵害，將無所適從，孩子們，學(xué)校是你們堅強(qiáng)的后盾，老師是你們最可信賴的親人，學(xué)校這個大家庭將給你溫暖的呵護(hù)，是你們最安全的港灣。

十八歲的你，向往自由，追求快樂，享受人生，但你們要知道，想摘取成功的果實，需要汗水和淚水的澆灌，沒有前期的付出，就沒有后天的收獲，沒有雨露的滋潤，就沒有成功時的快樂。今天，你不再是爸媽嚴(yán)管的對像，不再手把手教你寫作業(yè)，不再一遍一遍的催你關(guān)掉電視早進(jìn)夢鄉(xiāng)，不再督促你時間已到快點起床，這些都變成了你們的主動和自覺行為，你們長大了，有了自我約束和自我加壓的意識，爸媽也為之放心了。作為家長，我還是要提醒你們，要珍惜青春時光，學(xué)好一技之長，書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。雖然不乏白手起家的弄潮兒，但成功人士哪一個不把知識當(dāng)法寶！時代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，新技術(shù)應(yīng)運日新月異，沒有知識就如同手無寸鐵上戰(zhàn)場，適應(yīng)不了新形勢，就很難找到自己理想的歸宿。孩子們，不怕你無膽識，就怕你無知識，社會的大舞臺已向你開放，敢不敢去展露身手，就要看你自己的能力了，要想活出樣來，就要有爭先的意思，要有趕超別人念頭，積累知識，提高能力，爭做新時代的弄潮兒。

十八歲的你，沐浴著陽光雨露，感受著和煦春風(fēng)，象一只快樂的小鳥飛出巢穴，向往藍(lán)天白云，呼吸清爽空氣，俯視祖國大江南北，追尋著屬于自己的新天地，為實現(xiàn)自己的人生理想和美好夢想不遺余力。

天高任鳥飛，海闊任魚躍。天有多大，心有多高，祝福你們，擁抱你們，十八歲的青春，相信你們會用自己真誠的胸懷、聰明的頭腦、勤勞的雙手，書寫輝煌的明天，創(chuàng)造美好的未來，實現(xiàn)自己的人生價值，回報父母，回報母校，回報家鄉(xiāng)。孩子們，家長在期待你的成功，老師在等你的佳音，母校在等你的捷報，當(dāng)你們衣錦還鄉(xiāng)時，將是我們的驕傲。

謝謝，我的發(fā)言結(jié)束了。

成人禮致詞(篇5)

尊敬的老師、高三年級的各位同學(xué)們：

大家好!

在今天這個特殊的日子，我代表學(xué)校向參加成人儀式的885名高三年級同學(xué)表示熱烈的祝賀。

同學(xué)們，十八歲是少年的結(jié)束、青年的開始，從這一天起，你們將成為一名合法公民，邁入成人的行列，擔(dān)負(fù)起社會付與的責(zé)任，開始你們真正的人生之旅。

時光的步履總顯匆忙，一路走過的中學(xué)時光里，值得回憶的事情太多、太多，忘不了你們沙場角逐，捧回了獎杯;忘不了你們賽場拼搏，展示的風(fēng)采;更忘不了，你們刻苦鉆研，不斷求索的身影;你們的努力，為八中增添了新的光彩，八中的史冊上，將為你們寫下濃墨重彩的一筆。

學(xué)校在教育你們的同時，也一直在向你們學(xué)習(xí)，你們不僅是學(xué)校教育的成果，更是學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者、和建設(shè)者。學(xué)校會永遠(yuǎn)記住你們，感謝你們!

在中國古代，年滿20周歲為”弱冠“之年，要加冠，行”三冠禮“由長輩給戴上棉麻皮質(zhì)的三種帽子，說明他已經(jīng)成人，有了治理權(quán)、服兵役的義務(wù)和參與祭祀的資格。人們常說歲月無痕，可是，你們成長的痕跡卻深深鐫刻在師長父母的臉上，浸染在母親的發(fā)際。今天，在父母欣慰”我家兒女已長成“的時候，他們也滿懷期待、期待著自己的兒女能肋生雙翅，鵬程萬里。

同學(xué)們，十八歲是成熟的標(biāo)志，更是責(zé)任的標(biāo)志，在你們欣喜浪漫與激情、朝氣和活力、自信與美麗共舞的十八歲來臨的時候，請不要忘記，肩負(fù)的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)!

宋代文豪蘇軾在《晁錯論》中的有一句話：

”古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。“

一個優(yōu)秀的青年，不會輕而易舉地的取得成功，必須要有長期的艱苦奮斗的準(zhǔn)備和毅力。在座的高三同學(xué)，面臨著認(rèn)真?zhèn)淇?，奮力一擊的責(zé)任，該是對自己負(fù)責(zé)、對自己的未來把握方向的時候了;剛剛邁入成人隊伍的你們，已經(jīng)站在了時代的潮頭，你們，做好迎接考驗的準(zhǔn)備了嗎?

在最后沖刺的日子里，每天多想想：你在想什么?忙什么?為了什么?就會少些迷惘和焦慮，多些清醒和昂揚，人生，沒有等來的奇跡，只有抓住的契機(jī)，每個人的智商、素養(yǎng)不同，你們每個人都是獨特的、唯一的，我們把高考，看作是對人生第一次的考驗和磨礪，只要調(diào)整心態(tài)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅定地一步步向?qū)崿F(xiàn)理想和目標(biāo)邁進(jìn)，就能最終迎來屬于你的成功，做最好的你自己。

第八中學(xué)不是一個小家子氣的學(xué)校，我們不屑于燕雀之志，更不會沾沾自喜某個人成績的光彩，八中一貫秉承”明德、厚學(xué)、求真、務(wù)實“的傳統(tǒng)，把人品、學(xué)問和責(zé)任看成自己”三位一體“的安身立命之本，我可以形象的說，用這三”筆“就可以完整構(gòu)畫出一個立足社會的出色公民形象，近百年來，概莫能外!

只爭朝夕，時不我待，每一個今天都將會成為不可重來的昨天，每一個明天都是你們博取成功的今天。讓我們堅定信念不動搖，勤奮學(xué)習(xí)不懈怠，謹(jǐn)記老師的教誨，懷揣對父母的感激，背起責(zé)任的行囊，高揚理想的風(fēng)帆，從這里起航!

最后，再次祝賀你們邁入成人的行列!感謝培養(yǎng)你們的家長!感謝你們的老師和所有關(guān)心你們成長的人!

成人禮致詞(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這充滿收獲和希望季節(jié)里，又有一批年輕的朋友步入成年人的行列，成為共和國的成年公民。在這個激動人心而富有紀(jì)念意義的時刻，我謹(jǐn)代表商丘市一高的全體高三教師向參加十八歲成人宣誓儀式的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

18歲，如旭日東升，朝氣蓬勃，希望無限。今天,你們將告別往日的天真，帶著夢想，步入生命中的一個新階段。這是一個無比神圣和莊嚴(yán)的時刻。因為從今天起，你們不再是一個隨意任性的孩子，你們是有完全行為能力和行為責(zé)任的公民，你們享有一個公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)，你們也負(fù)有一個公民應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。展現(xiàn)在大家面前的是廣闊的舞臺和機(jī)遇，大家面臨的使命和責(zé)任也無比重大。一個民族的振興，一個國家的強(qiáng)盛，需要一代又一代人的努力?，F(xiàn)在，事業(yè)的火炬將傳遞到你們手中了。你們到底應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)走入社會，是成為一個積極為社會創(chuàng)造價值的人，還是成為社會的包袱與負(fù)擔(dān)呢？選擇的關(guān)鍵一步此刻就在你們腳下，高考就是你們成人以來人生的第一個重大考驗。

高考不僅僅是學(xué)習(xí)成績的較量，更考驗一個人的精神品格，一個不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。相對于考試內(nèi)容，這種品格和能力的塑造與鍛煉，對同學(xué)們一生的影響最直接也最為重要。表面上看，你們面臨的可能只是一場考試，但最終檢測的是你們堅強(qiáng)的品質(zhì)和解決實際困難的能力?？v觀古今，偉人之所以顯得偉大，不是因為他們具備過人的大腦，而是具備過人的自我約束能力、一種不給自己找借口，不達(dá)目的誓不罷休的堅強(qiáng)品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。

當(dāng)然，一個人的能力有大小，有上必有下，但同時我們還聽到這樣一句話：無論做何事，態(tài)度決定一切！如果你在最大限度地發(fā)揮自己的潛力，它的結(jié)果即便不是成功，也一定是無怨無悔。同學(xué)們，你們要想此生無悔，那么就從現(xiàn)在開始，用你們的全力以赴，完成人生的第一個大考，送自己一個最壯美的成人禮！

今天，大家不僅成年還在這里圓滿的完成了學(xué)業(yè)，但，人生之路漫長，求識之路未窮。明天，你們將跨入新的學(xué)校，更美麗的知識之花在等待著你們?nèi)フ?，更浩瀚的知識海洋在等待著你們?nèi)ュ塾?，更寬闊的知識沃土在等待著你們?nèi)ジ牛閸绲闹R險途在等待著你們?nèi)フ鞣?/p>

因此，今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚，是你們的所有師長和朋友為你們明日的出征而壯行！確實，長大了，該飛走了，該離開父母的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。就像是高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書寫出兩個鋪天蓋地的大字：成功！相信你自己，相信你的老師吧！心有多寬，天地就有多寬廣，心有多踏實，成功的機(jī)會就有多大。自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。我相信，明天，一高，一定以你們?yōu)闃s！

最后，高考在即，我代表所有的老師再送大家一句話：寒窗苦十年，十年磨一劍。同學(xué)們，亮劍吧！

成人禮致詞(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是高xxx媽媽，很榮幸作為家長代表出席此次成人禮，非常感謝老師們對孩子們的精心培育，非常感謝咱們學(xué)校能在孩子們重要的人生時刻，舉行這場隆重的“冠笄之禮”.在邢臺這座城市舉行成人禮，已經(jīng)走在了各學(xué)校的最前面。 孩子們，作為家長能夠和你們一起參加學(xué)校的成人禮，我們既高興又不安，高興的是孩子你長大了，終于作為一個獨立個體走向社會;不安的是我們那牙牙學(xué)語的小人必須自己做出人生的選擇，必須自己面對周圍的世界。

親愛的孩子們，你們怎樣的選擇才能讓自己滿意呢?在你們走向輝煌大道上我們家長提幾個建議：

第一，要慎思篤行，勇于擔(dān)當(dāng)。 謹(jǐn)慎的思考，嚴(yán)格的執(zhí)行，勇于承擔(dān)責(zé)任，是在職責(zé)和角色需要的時候，毫不猶豫，責(zé)無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務(wù)。每個人都有自己的角色，每個角色都有自己的擔(dān)當(dāng)。作為即將成年的你們，擔(dān)當(dāng)就是對自己的一生負(fù)責(zé)，其次是對家庭負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，再往大了講是對社會負(fù)責(zé)。 勇于擔(dān)當(dāng)就是拒絕怯懦和逃避。當(dāng)你們擁有了獨立選擇和行動的能力，也便有了相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。所以，希望你們用激情和汗水擁抱青春。在通往高考的大路上，你們大可義無反顧地去拼去搏去戰(zhàn)斗。因為你們已經(jīng)成人了。你們背負(fù)的不僅僅是自己的未來，還有父母的期盼，老師的希望。雖說高考不是人生的全部，但一定要有信心征服它，從現(xiàn)在起，與其平庸不如熱血拼搏，要將自己的高二和高三過得更加精彩更加有意義!

第二要學(xué)會感恩。

感恩父母，父母是山，無論有多大的苦難，他們總是你依靠的屏障;父母是路，無論你走到哪里，他們都伴你延伸，為你指點迷津，保駕護(hù)航。

感恩老師，三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，展露溫馨笑顏。你們的成長，離不開老師的諄諄教誨，正是老師的修枝剪葉，才使你們傲嬌的盛開。

感恩朋友，你的同學(xué)有可能是你一輩子的朋友，佛曾說：上輩子五百次回眸才會換來今生一次擦肩，那你和你的同學(xué)估計上輩子啥也沒干，光顧著回頭了，所以，要珍惜每天和同學(xué)相處的點點滴滴，還有句名言是“與朋友分享快樂是雙倍的快樂，與朋友分擔(dān)痛苦是減半的痛苦”，漫漫人生路，友誼常相伴。 第三，要有夢想。

孩子們，你們還要有自己的夢想，要知道生活不只是眼前的茍且，還有遠(yuǎn)方的大學(xué)。當(dāng)然，追求夢想的過程中是充滿荊棘的，是需要刻苦勤奮秉燭夜讀的，但是要相信陽光總在風(fēng)雨后，明年的六月，我們一起期待你們的夢想成真!

親愛的孩子們：無論你的起點在哪里，要“積跬步，至千里;積小流，成江海?！背扇硕Y是人生新的起點，請把握住現(xiàn)在的每一天，從奮斗中找到幸福，給自己創(chuàng)造一個無悔的青春，給幸福增添一份迷人的春色!“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海!”今天你灑下的滴滴汗水，明天你將收獲累累碩果!

謝謝大家!

成人禮致詞(篇8)

各位家長，老師，同學(xué)們：

大家好！

閑云潭影日悠悠，物轉(zhuǎn)星移幾度秋。驀然回首，十八個春秋已在身后。當(dāng)黃昏的落日從窗前漫步而去，黎明的生氣和詩意，含著一種激動的聲音，叩響了十八歲成人的大門。

七十七年前的今天，熱血青年們?nèi)呵榧崳呱辖诸^，捍衛(wèi)民族的利益。時光荏苒，今天的我們在此共享成人儀式。

在蔚藍(lán)色的欣然期盼里，在理想與夢幻浸潤著激情的生命里，我們度過了永不復(fù)現(xiàn)的青蔥歲月：六歲，書包是一件神秘的玩具，我們充滿樂趣的背著它，蹦跳著走在校園的甬路上。十二歲，學(xué)會了用單純的心靈去觸摸世界的多彩，用熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡。十四歲，開始看夕陽西下，感嘆春去秋來和周圍的人潮涌動。十六歲，抱著淡定的心情閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。在這樣的花季里，懂得了人生的追求。十七歲，有些彷徨，有些感慨，挫折時常光顧，品嘗到了孤獨的滋味。當(dāng)然，也學(xué)會了忍受與堅強(qiáng)。今天，我們戴上責(zé)任編織的花環(huán)，回歸一個成熟的自我。

我們曾經(jīng)“走過”的這些，已在歲月的燃燒中匯成記憶之河，在生活之巔熠熠生輝。他們像是熏風(fēng)中異彩紛呈的陽光碎片，拼湊出一幅畫卷，叫做“青春”。記憶的潮水中有黯淡，有溫暖，有悲傷，有快樂。一些人哭了，一些人笑了，一些人來了，一些人走了。而這一刻，我們依然可以微笑著看時光遠(yuǎn)走。

如果說昨天的我們是一只因翅膀柔軟而不敢挑戰(zhàn)藍(lán)天的雛鳥，那么今天的我們則是一只有著堅硬羽翼的飛鷹。我們渴望搏擊長空的快感，渴望奮翅而飛，渴望擁有更廣闊的天空。我們的翅羽下?lián)]別了幼稚與脆弱，多了幾分責(zé)任與成熟。然而，未來漫長的生命旅途仍是一個未知數(shù)，在遠(yuǎn)方我們或彳亍或跌跌撞撞，但我們已有勇氣和信心去面對這一切。浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。在尋夢的途中，獨自走的路無論是獨木險橋，還是通衢大道；無論是陽光明媚，還是暴風(fēng)驟雨，只要心中充滿信念，就可以一直走下去。

在成人的這一天，我們要感謝的人很多，向朋友寄幾許祝福，感謝他們多年來與自己走過的平坦與坎坷。向老師道幾句辛苦，感謝他們的諄諄教誨，把一個個懵懂的少年培育成茁壯青年。最重要的是，感謝我們的父母。他們無價的愛雖沒有鉆石的晶瑩，翡翠的奪目，珍珠的耀眼，它擁有的只是一種平凡，簡潔與質(zhì)樸，它舍去了繁花似錦，卻留下濃濃回味。夜深時，熱騰騰的牛奶；生病時，焦灼的眼神；失落時，安慰的撫摸；成功時，鼓勵的話語。點點滴滴，流露出父母無盡的愛。而今天，千言萬語只匯成一個詞“感謝”。

品味18歲，歲月可鑒。珍惜18歲，羽化輝煌。釋放18歲，棄嬌嫣然。燃燒18歲，色彩斑斕。

譜一曲個性的篇章，奏一段悠揚的旋律。讓我們和著時代的節(jié)拍，跳一支屬于自己的青春舞曲！

成人禮致詞(篇9)

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，各位同學(xué)：

大家早上好！

今天，在這個陽光明媚的日子里，我要祝賀你們所有人和我一起加入成年人的行列，踏上新的人生旅程。燃燒的青春點燃夢想，激情的歲月帶走希望。18歲，綻放最燦爛的笑容；18歲時，他寫下了人生最精彩的篇章。今天，站在十八歲的門口，我們莊嚴(yán)宣誓。但是18對我們來說意味著什么？

我覺得十八歲首先意味著感恩。

十八年，6570天。爸爸媽媽，你們的善良不是言語可以修飾的。你目睹了此生由年輕走向強(qiáng)大，見證了這顆心由無知走向智慧與清明。昨天，我向我大喊再見！你默默的背過身去，孩子，你還不懂事。今天，站在十八歲的門口，我們要走向挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方。面對你無私的關(guān)懷，我想說：爸爸媽媽，謝謝你們6570天的努力，沒有一點怨言。

十二年，4380天。老師們，你們的善良不能用一個正方形來衡量。在這個知識的世界里，你教會了我們站立和行走，跳躍和奔跑。昨天你嘮嘮叨叨：說了多少遍了，怎么沒注意？我們不明白。我們不明白。是你的仇恨。今天，站在十八歲的門口，我們要去一個未知的遠(yuǎn)方。面對你熱切的期待，我想說：感謝你4380天的孜孜不倦的教導(dǎo)。

三年，1095天。各位同學(xué)，你們公司不是數(shù)字能算出來的。你在校友記錄里調(diào)皮的祝福，依舊是濃墨重彩；課本上，你解釋的痕跡還清晰可見；操場上，我們歡笑的場景依然歷歷在目。昨天你說：還記得我們在一起的日子嗎！今天，站在十八歲的大門口，我們要去一個未知的遠(yuǎn)方，我們一起珍惜青春專輯。親愛的同學(xué)們，感謝你們1095天的苦與樂！

十八歲也代表成熟。到了這個年紀(jì)，要懂得思考人生，解讀社會，崇拜內(nèi)心深處覺醒的自尊。意味著獨立。在這個年齡，我們應(yīng)該放下依賴，做好獨自面對各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。意味著責(zé)任。在這個年齡，我們應(yīng)該有對社會負(fù)責(zé)的勇氣和對生活負(fù)責(zé)的精神。十八歲了，要學(xué)會清晰冷靜的思考。學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。雖然我們還是學(xué)生，但我們應(yīng)該努力改變自己。我們還能把時間浪費在無所事事上嗎？還能把時間浪費在追和玩上嗎？我覺得答案是否定的！因為我們都18歲了！我們要為理想和夢想而奮斗！200多天后，我們就要成年后第一次接受高考了。如果我們選擇高考，我們會選擇攀登，在坎坷中攀登，在挫折中奔跑，在成功中擺脫失敗，走向新的生活。我們累了，但從未停止；我們是苦的，但我們絕不會回避；我們滿身傷痕，但心中無悔！為了實現(xiàn)夢想，我們18歲了，從此脫胎換骨！18歲，我們能讓腳步更堅定，是因為我們堅信自己永遠(yuǎn)不會放棄；踏實勤奮的學(xué)習(xí)能讓進(jìn)步更顯著；質(zhì)樸嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格能讓路在你腳下無限延伸；激情的勇氣可以讓象牙塔的風(fēng)景在我們眼前更加耀眼！

十八歲也要記住，人生艱難而漫長，絕不是一朵花，更不是一條無限的路。在苦難面前，要有忍耐的意志，學(xué)會承受和克服人生道路上的一切困難和挫折。艱難困苦讓你成功。只有通過地獄般的訓(xùn)練，才能鍛造出創(chuàng)造天堂的力量；只有流血的手指才能彈出世界上最美的絕唱。

學(xué)生們，今天我們聚集在這里，一起迎來十八歲，一起迎接成年儀式。這是一種榮耀，也是一種責(zé)任。生成顯示了一種力量，表明了一種榮耀。我們向父母宣布我們長大了，向老師宣布我們長大了，向社會宣布我們已經(jīng)主宰了世界。

從十八歲開始，我們應(yīng)該讓我們的青春更加燦爛。借著日月的光輝，乘著春風(fēng)的歡樂，征服天地的氣場，做一個鶴立雞群的強(qiáng)者，贏得勝利。

從十八歲開始，我們就應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任。從現(xiàn)在開始，我們不是新的自己。我們是家的希望，是老師的理想，是朋友的依靠，是國家的支柱。

從十八歲起，我們要超越前人的足跡。肩扛夢想，背負(fù)青天，扶搖而上，縱橫萬里，闖一條前所未有的路，留一段風(fēng)華絕代的傳奇。

這一切美好的展望，真真切切地在前路上擺放。波瀾壯闊的畫卷，如成人路上的紅毯在我們腳下延長，無數(shù)熱情的聲音，在我們耳邊匯成了一聲聲吶喊：拼搏吧，生命就會閃光！

謝謝大家！

成人禮致詞(篇10)

各位青年朋友、老師、家長：

大家下午好！

今天是個值得紀(jì)念的日子，我們在這里舉行隆重的十八歲成人儀式。首先，請允許我代表學(xué)校向跨入成人行列的全體高三同學(xué)致以熱烈的祝賀，向為你們成長付出大量心血的父母、老師表示衷心地感謝。

再過2個月，你們就要告別母校了，此時此刻，我們無限感慨。還記得你們第一次跨進(jìn)民星中學(xué)校門時的情景嗎？雖然你們心情各異，但都為有緣相識而興奮不已。還記得那段學(xué)軍學(xué)農(nóng)的日子嗎？雖然苦雖然累，但你們的堅強(qiáng)和勇敢令我們深深感動。還記得運動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)嗎？為了集體的榮譽，你們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾图拥臏I水。還記得面對老師的批評、家長的嘮叨，你們的埋怨和淚水嗎？但正是經(jīng)歷了這樣的磨礪，你們漸漸長大了，成熟了，堅強(qiáng)了。今天，我也要由衷地向你們說一聲謝謝，謝謝你們帶給我們的歡樂。

在此18歲成人儀式之際，請允許我——一名老黨員、同時也是一名有50多年生活閱歷的長者，對你們叮囑幾句：

18歲是人生的一個重大轉(zhuǎn)折和新的起點，從現(xiàn)在開始，你們將享有憲法賦予的權(quán)利，并履行憲法規(guī)定的義務(wù)；這也意味著你們已經(jīng)是具有完全行為能力的法律關(guān)系主體，必須為自己的任何行為承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

18歲的青年要勤奮學(xué)習(xí)，必須認(rèn)識到：人類同知識的關(guān)系從來沒有像現(xiàn)在這樣密切，知識對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的作用也從來沒有像現(xiàn)在這樣重要。要跟上時代前進(jìn)的步伐，就必須勤于學(xué)習(xí)，敏于求知，不斷充實和提高自己?，F(xiàn)在即將面臨十分關(guān)鍵的時刻，你們要高效率地利用好這段無比珍貴的時間，奮力沖刺，拿出最好的成績來展示，使將來任何時候想起這段高考的經(jīng)歷，都問心無愧，沒有遺憾。

18歲的青年要不斷開拓視野、勇于進(jìn)取。當(dāng)今世界發(fā)展很快，變化很大。我們要全面了解中國和世界發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和趨勢，才能更好地把握現(xiàn)在和未來，只有用人類創(chuàng)造的一切文明成果努力充實自己，才能具備與世界上任何一個民族的青年相媲美的素質(zhì)。青年最少保守思想，最多創(chuàng)新潛能，要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，青年一代有著義不容辭的責(zé)任。

18歲的青年要擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，承擔(dān)責(zé)任。從今往后“責(zé)任”兩字將伴隨你們一生。無論什么時候，想起20xx年4月24日的成人儀式，我們就會升騰起崇高的責(zé)任感。千萬不要把玩世不恭當(dāng)深沉；把叛逆當(dāng)勇敢；把冷漠當(dāng)作“酷”；把自私當(dāng)精明；把心理缺陷當(dāng)成個性。（勵志演講 )青年應(yīng)該成為引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的力量，做體現(xiàn)時代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

18歲是人生的轉(zhuǎn)折。作為共和國最年輕的成年公民，你們要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對國家和社會負(fù)責(zé)；你們要學(xué)會感恩父母、感恩老師、感恩你的朋友和社會。成人后，你們面臨的第一場硬仗就是高考，我們知道，現(xiàn)在你們已經(jīng)很累、很疲憊，但看到你們中的許多同學(xué)面對高考不輕言放棄、挑燈夜讀、全力以赴，我們深深地感動了。是的，堅持就是勝利。讓我們一起努力吧！

18歲是生活新的起點。愿你們走好人生的每一步，愿你們擁有一個繁花似錦的明天，愿你們擁有一個美麗燦爛的人生。希望你們帶著母校的祝愿，一路拼搏，一路精彩，為建設(shè)美好家園，為祖國的美好明天，奉獻(xiàn)自己寶貴的青春和聰明才智！

謝謝！

成人禮致詞(篇11)

親愛的同學(xué)們:

我今天站在這里，有點誠惶誠恐。我跟諸位一樣都沒成年過，都是第一次。作為成年人世界的菜鳥，我不敢妄談什么“成人禮的重大意義”，什么“十八歲是人生最重要的節(jié)點”，我只想分享我的一點點看法，它們曾經(jīng)困擾我，在很多失眠的夜晚，有關(guān)激情與平淡。

我太開心了，現(xiàn)在十八歲，我們那么年輕，我們可以熬通宵，可以嘗試極限運動，可以為夢想奮不顧身，享受激情燃燒的歲月。我們心很大，有“指點江山，激揚文字”的氣魄，寫點小詩也洋洋得意，背著高大上詞匯，逢人就說“DNA的全稱是deoxyribonucleic acid”，自封“萬詞王”。我們什么也不怕，急切地想要去書寫未來所有的可能性。世界太大了，我們多么想把它完完整整地好好看看。

我自豪我有這樣的激情。我認(rèn)為十八歲，最可貴的，就是有超越舒適區(qū)，挑戰(zhàn)一切，“欲與天公試比高”的勇氣。白巖松說:“三十歲之前要玩命地嘗試和折騰，哪怕不考慮物質(zhì)回報，經(jīng)歷很重要……”我見過很多學(xué)長學(xué)姐，他們稀里糊涂地報了家長所希望的“好就業(yè)”的專業(yè)，大學(xué)里和別的同學(xué)一樣學(xué)學(xué)玩玩，總是能畢得了業(yè)，然后家長找一個所謂“坐辦公室”的清閑工作，也許一生就將這樣度過了。

這可能是很多人的理想生活，但是，我不愿。我不能辜負(fù)“年輕”這個詞的意義。我羨慕蔣勵，她是個醫(yī)生，放棄了自己在醫(yī)院的安適生活，去戰(zhàn)火紛飛的阿富汗，成為無國界醫(yī)生，接生了幾千個嬰兒，挽救更多的生命;我羨慕高曉松，放棄清華，跑到香港唱歌，盡管回北京的票都沒有著落;我羨慕柴靜，年輕的她，備受質(zhì)疑，赤著腳去山里尋找新聞?wù)嫦唷蚁胍纳?，也許不能穿著coach風(fēng)衣，拎著Prada包包，坐著保時捷小跑，但是不能沒有故事，沒有傳奇。故事、傳奇是一筆財富，一種積淀。正如《大圣歸來》:

“大圣，此去欲何?” “踏南天，碎凌霄?！?“若一去不回……” “便一去不回?！?/p>

有激情就夠了嗎?激情是十八歲的本能，但忍受平淡，是十八歲以后，或者以后的以后的一門必修課。據(jù)說，人生只有5%是精彩的，剩下的95%，就是平淡。尤其是十八歲以后沒有高考這么刺激的考試。如果說，前面所說，是對那5%能達(dá)到高度的宣誓，那么剩下我所思索的，就是對待茫茫之多的95%的心情。樹要扎根在土壤里，年輕的我們不能因為激情而飄在云端，早上說干這個，晚上就干那個，或者生怕無聊的時間不被填滿，就去揮霍，沉迷于虛擬的刺激。

對待平淡的心情，決定了激情所能達(dá)到的高度。如果是我，上大學(xué)時，我就不總?cè)ズ褪矣褟匾筴歌消磨漫長黑夜，不因為沒人聊天就下載很多社交軟件，填滿課余時間。也許我會坐在樹下，聽著輕音樂靜靜地思考發(fā)呆，或者泡在圖書館看書——不是為了考研，趕人生一個有一個場次。平淡、孤獨，本來就是人生重要的組成部分，我不想想盡一切辦法逃避它。

甘于平淡嗎?被磨去一切棱角?在現(xiàn)今社會，對著我自己，也對著在座的朋友們，我最害怕我們不再相信了，不再相信學(xué)術(shù)不屈于權(quán)術(shù)，不再相信規(guī)則勝于潛規(guī)則，不再相信真理比社會地位更重要。平淡太多，我們不能找不到激情，不能忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。

我們有激情，不是因為我們垂涎于別人的成功;我們?nèi)淌芷降?，不是因為默許了生活茍且。我們要以十八歲為起點，活出更好的自己。更好不是建立在別人的標(biāo)準(zhǔn)上，而是無愧于心。唯有無愧于心才對得起自己，對自己負(fù)責(zé)。也許我們最終分道揚鑣，但無論從事什么職業(yè)，沒有貴賤，惟愿始終記得來時，那個十八歲無畏的少年。

春寒如此真實地浸入我的皮膚，這提醒我們，想到這些時，我們清醒而并非做夢。希望十年后，我們依然相信，這不是癡人說夢。謝謝大家。

成人禮致詞(篇12)

老師們，同學(xué)們：

大家下午好!

今天我們在這里舉行一個十八歲成人禮，那就意味著今天你們十八歲了，意味著你們從少年正式跨入青年了。今天借此機(jī)會，在十八歲的路口，我謹(jǐn)代表所有的老師衷心地祝賀你們，也有些話想對你們說。

十八歲了，要心懷感恩，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)起責(zé)任。感謝父母給了你生命，在過去的十八年里關(guān)心你、照顧你，為你遮風(fēng)擋雨，撐起一片靜謐的天空。感謝老師給你知識，為你打開一扇又一扇認(rèn)識世界之窗，引導(dǎo)你了解和探索這個新奇的世界;感謝朋友和所有幫助過你的人，讓你成長的路上不孤單。只有心懷感恩才能在享受成功的快樂的同時永遠(yuǎn)記得那些幫助你走到今天的人，只有心懷感恩才有強(qiáng)烈的責(zé)任意識。十八歲，長大了，要學(xué)會容忍、謙遜、禮讓，學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任。孔子的學(xué)生這樣評價他的老師：夫子之道，忠恕而已。忠就是要做好自己，恕就是要想到別人。待人以寬，責(zé)己以嚴(yán)。當(dāng)你享受生活，追求美麗和奢華的同時，要想到你身處的社會中那些看得見和看不見的苦難;當(dāng)你抱怨飯菜不好吃，學(xué)習(xí)壓力大，電視不好看的時候，可能有的人，甚至是年齡比你還小的人正在為食能果腹，為最基本的一日三餐而奔波，為有一張哪怕是最簡陋的書桌，一本最基本的書本而流汗，更談不上什么享受和娛樂。要學(xué)會擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，大到對社會，小到對家人，對自己。用努力和付出回報父母、老師、母校和社會。心中永遠(yuǎn)保持正直和善良，維護(hù)和發(fā)揚社會的法律和道德體系，為社會進(jìn)步做貢獻(xiàn)。

十八歲了，要學(xué)會笑對人生，直面挑戰(zhàn)，超越自我。過去的十八年，從蹣跚學(xué)步到青春勃發(fā)，你只是沿著基本的生活軌跡按部就班地前行。從現(xiàn)在起，你將要面臨許多挑戰(zhàn)和選擇。你要問自己的不僅是我將做什么?，更是我能做什么?，我將成為什么樣的人?。我們無法左右自己的美丑，但可以定義自身的快樂，無法衡量生命的長度，但可以決定生命的質(zhì)量。面對困難和挫折，要樂觀向上，堅強(qiáng)、坦然，小事不亂，大事不驚，用不懈的努力和奮斗面對挑戰(zhàn)。

十八歲了，就要揚帆遠(yuǎn)航，要為這些做好充分的準(zhǔn)備，身體、知識能力及心智上的準(zhǔn)備。

一代國學(xué)大師季羨林在他99歲高齡時曾為參加成人禮的北大學(xué)子題詞天道酬勤，這是為人做事的至理名言。要愛惜身體。人的成功離不開四個方面：體商，智商，情商和靈商。最基本的就是體商。要愛惜身體，不要以為自己年輕就野蠻的對待它，任意揮霍，而要盡量有規(guī)律地生活，有健康才有快樂，有健康才有未來。健康的身體是你人生的基礎(chǔ)和的財富。要胸懷寬廣，拿得起，放得下，不要嫉妒。充滿嫉妒的頭腦裝不下智慧，要學(xué)會團(tuán)隊合作，為別人的進(jìn)步和成功鼓掌。掌是尚+手，只有心靈高尚的.人才懂得為別人鼓掌和喝彩。要永遠(yuǎn)追求完美的上進(jìn)，這不是一個具體的目標(biāo)，而是一種心態(tài)，一種境界，是你內(nèi)心深處的執(zhí)著與精神。

十八歲，一段美麗的時光，從嬰兒到少年到青年，人生成長中最重要的驛站。

希望你們真的在心理上做好了準(zhǔn)備，少一份任性，多一份成熟與美麗;少一份依賴，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。青春之書的扉頁正悄然打開，一切的現(xiàn)在都孕育著未來，而未來的一切都成長于今天。如果你曾經(jīng)懈怠，那么從今天起百倍地努力，也許無法改變一切，但如果放棄努力就不會有任何奇跡發(fā)生。如果你一直很勤奮，那么保持斗志作最后沖刺。智力，能力，機(jī)遇都不是決定成功的的因素，只有態(tài)度。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。你的人生由你來書寫。只要你立志高遠(yuǎn)，努力拼搏，堅韌、勇敢地面對未來路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷朝著自己的夢想前行，就一定能活出一個快樂和精彩的人生。

最后，我再一次祝愿成人的青年朋友們學(xué)業(yè)有成，天天進(jìn)步，生活愉快!

去世致詞(集合12篇)

幼兒教師教育網(wǎng)為您提供了關(guān)于“去世致詞”的重要內(nèi)容，相信這些資料能夠?qū)δ兴鶐椭?。人的語言常常反映著他們處世的方式和態(tài)度，當(dāng)我們參加會議時，我們需要發(fā)表演講。撰寫一份發(fā)言稿能夠更好地激發(fā)聽眾的情感。

去世致詞【篇1】

1)父親曾說，死了以后不要孤伶伶地呆在山上，也不想每年的清明，我和媽媽奔波勞累地上山看他，他說他想變成一株米蘭花，清幽淡雅地活在另一個世界看著我們。于是家里多了一盆米蘭花，高大沉重的花盆底處就是我父親的骨灰。媽媽總說，想你爸爸的時候就可以看到他了。

2)父親去逝一年了，他老人家走時，我不在身邊?，F(xiàn)在，第一個清明節(jié)來臨，我也無法回去為他敬一杯灑，叩幾個頭。遙望家鄉(xiāng)，感覺漂泊無依，身不由已。傷。

3)我真切地記著當(dāng)時對人生的絕望，對逝去親人的無限懷戀，看著父親被人愈抬愈遠(yuǎn)，那種永無再見的絕望與徹心的冰涼的感覺讓我對生命的體驗是殘酷是無奈是悲哀憤恨。

4)忘卻，往深處想還真是一種美德，與其日日為舊人放一雙筷子，哀痛得不能自拔，還不如與逝者相忘于生活。

5)我們一天天地長大成人，然后，都各自成家，為自己的小家奔波而忙碌，來看外婆的時間就越來越少了，甚至幾年不來，很少顧及到年邁的外婆，可是，現(xiàn)在有了空閑，然而，時光不會倒流，外婆已經(jīng)不在人世。我們永遠(yuǎn)失去了補償?shù)臋C(jī)會，留下的只有慚愧的淚水!孫欲孝而親不待啊!

6)故園眇何處?歸思方悠哉?；茨锨镉暌?，高齋聞雁來。

7)逢人漸覺鄉(xiāng)音異，卻恨鶯聲似故山——唐。司空圖《漫書五首》

8)雨，紛紛揚揚，還在不停地飄過夜的窗臺。不知道，在這樣的雨夜，又將有多少的生命，帶著美好或遺憾，會在某一終點戛然而止。而我，不也正是奔赴在這條生命終結(jié)的路上嗎?我，不也正是在朝著有您的天堂，漸漸靠近嗎?

9)給天堂的親人送上美麗的鮮花，留下祝福的話語，愿你幸?？鞓?。

10)別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間。

11)第一次面對死亡，是外公的辭世。第二次面對死亡，是英年早逝的表哥，第三次面對，是年輕的堂兄。那時年紀(jì)還小，親人們的離開，給我的只是暫時的心酸，暫時的哀傷，多少人生的精彩等待著我，我不會長時間沉湎在痛中。

12)只因為不在我們身邊，我們就以為愛會不見。

13)人生不相見，動如參與商。

14)親人朋友知己之母亦是我的母親，他們的悲痛等同于我的悲痛!

15)逝者已登仙界，生者節(jié)哀順變。請記得，他的教誨和疼愛會永遠(yuǎn)陪伴在你身邊，你的腦海里還會經(jīng)常浮現(xiàn)出他微笑的慈顏;請為了關(guān)心你的親朋更加積極而快樂地活著，讓他在天堂里為你自豪地笑瞇了親切和藹的雙眼。

去世致詞【篇2】

大班韻律活動《搖滾巴士》

【活動目標(biāo)】

1、初步發(fā)現(xiàn)機(jī)械舞的特點，感受它節(jié)奏感強(qiáng)、動作頓點的獨特魅力；

2、調(diào)動生活經(jīng)驗合作創(chuàng)編乘坐巴士的動作，嘗試在動作中大膽表現(xiàn)特定的舞蹈元素；

3、在張揚個性的游戲中享受情景化舞蹈的樂趣。

【活動過程】

（一）觀看視頻，發(fā)現(xiàn)機(jī)械舞的特點并初步體驗

1、師幼討論機(jī)械舞動作特點

師：你最喜歡Michael這段舞蹈中的哪個動作？

（請幼兒大膽表現(xiàn)視頻里的舞蹈動作。）

師：做這些動作是什么感覺？你覺得這個舞的特點是什么？

幼1：我覺得跳起來很帥！動作很酷！

幼2：他很用力。

幼3：我覺得他的動作-下二下的（一停一頓），好像機(jī)器人在跳舞。

師：你們看得很仔細(xì)，像這樣動作很有力、一停一頓的舞蹈就叫機(jī)槭舞。Michael的機(jī)械舞有很多好看的造型，我們來學(xué)學(xué)吧?。ǔ鍪緝蓮圡ichael舞蹈造型照片，幼兒嘗試模仿。）

2、在機(jī)器人游戲中初步體驗動作有力、停頓的感覺。

（評價：鼓勵幼兒大膽活動身體各個部位的關(guān)節(jié)，找到停頓的感覺）

播放音樂Beat it，隨著音樂動動頭，手臂，肩膀。

（二）調(diào)動生活經(jīng)驗，創(chuàng)編機(jī)械舞動作

1、傾聽故事

教師在音樂伴奏下有節(jié)奏地講述關(guān)于乘坐巴士的情景故事：

巴士站臺，等等車。

巴士來了，快上車。

找到位置，拉扶手。

你在干嘛？

注意安全，上坡了。（下坡了）

車到站了，快下車。

2、幼兒討論，完整故事內(nèi)容。師幼在音樂中一同講述故事。

師：人們在乘坐巴士的時候可能會做什么呢？

幼1：聽音樂。

幼2：看報紙。

師：那我們把這些事情也講到故事里去。

（評價：講述故事的時候注意吻合音樂節(jié)奏。）

3、結(jié)合生活經(jīng)驗，創(chuàng)編機(jī)械舞風(fēng)格的動作

師：剛才我在等車的時候做了什么動作？

幼1：你的頭在轉(zhuǎn)。

師：一起來學(xué)學(xué)我。

（評價：提醒幼兒動作跟隨音樂節(jié)奏，嘗試邊動邊講故事。）

師：巴士來了之后，機(jī)器人可能會用什么動作上車呢？

（引導(dǎo)幼兒集體創(chuàng)編第二個動作。）

（評價：注意動作的頓點。）

4、分組創(chuàng)編動作。

師：現(xiàn)在還剩下四句，我們來找到好朋友商量商量：選哪一句？可以做哪些動作？注意機(jī)器人停一頓的感覺哦?。ㄓ變鹤杂删w伴創(chuàng)編動作。）

5、分組展示，鼓勵個性化的創(chuàng)編。

師：公車上，機(jī)器人除了站著拉扶手，還可以怎么拉？

你還想怎么表現(xiàn)巴士上下坡的時候機(jī)器人的動作？

下車的時候機(jī)器人身體的哪些部位還可以一起動起來？

（評價：注意動作的力度以更好的模仿機(jī)器人。）

（三）完整舞蹈，個性化的表現(xiàn)機(jī)械舞特點。

1、串聯(lián)動作，跟音樂做動作

（評價：鼓勵和朋友不一樣的創(chuàng)意。）

2、設(shè)置巴士場景，完整舞蹈。

（幼兒將椅子擺成巴士上的座位，跟隨音樂舞蹈。）（評價：表揚動作有力、有頓點的幼兒。）

3、簡單裝扮，讓表演更盡興。

（幼兒戴黑帽子、白手套，表現(xiàn)自己的動作。）

4、幼兒和客人老師組成“大巴士”舞蹈

（幼兒找到大巴士上的舒服位置舞蹈，最后“下車”時自然退場。）

去世致詞【篇3】

3、茶碗里還溫存著他在我兒時給我浸泡的生命，那透徹的心情還在為我傾訴他那段年久的滄桑，只是我已經(jīng)遺忘，我已經(jīng)遺忘，我來的地方和我將要去的地方，他也不在那書桌旁陪我傾談，他帶著不愿離開，去了我們都會去的天堂。

4、忽然想，在這個世界上還有誰像我一樣，有著如此切切的貌似做作的情感?還有誰像我一樣，能夠哭得悲傷痛得徹骨的貌似虛偽的宣泄?

5、我代表全家衷心地感謝各位冒著炎炎夏日，不辭辛勞地來到這里與我們共同分擔(dān)這份悲傷。

6、清明，這一天，叫我如何不淚流滿面;這一天，雙膝跪地、雙手合攏，讓我祝愿遠(yuǎn)方的父母長安息、幸福!

7、此刻，可以告慰哈哈哈是，我們兄妹及孫輩們均在各自的崗位上踏實工作，正直做人，善待他人，健康向上。您走后，我們一定會妥善處理好關(guān)系，像媽媽在世時一樣，團(tuán)結(jié)互助，克服困難，教育好子女，使他們個個成為對社會有用之材。

8、平生湖海少知音，幾曲宮商大用心。百年光景還爭甚?空贏得雪鬢侵?？缦汕萋防@云深。欲掛墳前劍，重聽膝上琴。漫攜琴載酒相尋。

9、今天，我們懷著無比沉痛的心情，在家里舉行追悼儀式，共同寄托對我慈母***老人的哀思。

10、在我們的生命和人生中，一些人注定很重要，一些人注定在我們的心中有著很重要的位置。我懷念我的父母，懷念和他?生命不能重來，生命也沒有第二次。親人的離去，讓我們懂得珍惜!珍惜自己、珍惜身邊的每一個人!

11、第一次面對死亡，是外公的辭世。第二次面對死亡，是英年早逝的表哥，第三次面對，是年輕的堂兄。那時年紀(jì)還小，親人們的離開，給我的只是暫時的心酸，暫時的哀傷，多少人生的精彩等待著我，我不會長時間沉湎在痛中。

12、寫我的親人們，其實只是寫自己，寫自己在經(jīng)歷許多不幸，面對了許多死亡后的痛與思，懷念我的親人們，讓我今天用這滋意流淌的淚水，用這蘸淚寫成的文章祭奠我逝去的親人，祭奠我們已經(jīng)流逝的光陰。

13、忘卻，往深處想還真是一種美德，與其日日為舊人放一雙筷子，哀痛得不能自拔，還不如與逝者相忘于生活。

14、我知道各地風(fēng)俗迥異，但共同的是要表達(dá)出對親人離去的悲戚心情，我也只能在數(shù)千里之外讓他代我叩首作揖進(jìn)獻(xiàn)花圈!

15、父親去逝一年了，他老人家走時，我不在身邊?，F(xiàn)在，第一個清明節(jié)來臨，我也無法回去為他敬一杯灑，叩幾個頭。遙望家鄉(xiāng)，感覺漂泊無依，身不由已。

16、今天我們?nèi)覒阎f分悲痛的心情，悼念敬愛的母親不幸病逝，并向她的遺體作最后的告別。

17、我真切地記著當(dāng)時對人生的絕望，對逝去親人的無限懷戀，看著父親被人愈抬愈遠(yuǎn)，那種永無再見的絕望與徹心的冰涼的感覺讓我對生命的體驗是殘酷、是無奈、是悲哀、憤恨。

18、親人、朋友、知己之母亦是我的母親，他們的悲痛等同于我的悲痛!

19、只是可惜，那些毽子早已不知了去向，唯留下這樣一個昏暗的場景，讓我在以后的歲月里，將思念的痛苦輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

20、父親去逝一年了，他老人家走時，我不在身邊?，F(xiàn)在，第一個清明節(jié)來臨，我也無法回去為他敬一杯灑，叩幾個頭。遙望家鄉(xiāng)，感覺漂泊無依，身不由已。傷。

悼念去世長輩的說說：

21、“每逢佳節(jié)倍思親”，春節(jié)要到了，我思念我的親人，我懷念我的爺爺和姥爺。因為，他們已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我們。

22、在路上，我想，父母為我們付出了那么多，我們應(yīng)該報答他們。燒紙其實是沒有用的，我們應(yīng)該在父母還健在時好好對待他們，不要等到失去了才知道珍惜。當(dāng)失去時，我們才能體會到親情是多么珍貴。

23、親人已仙游，未呈兒孫福。游魂于千里，如何度思量。

24、我們一天天地長大成人，然后，都各自成家，為自己的小家奔波而忙碌，來看外婆的時間就越來越少了，甚至幾年不來，很少顧及到年邁的外婆，可是，現(xiàn)在有了空閑，然而，時光不會倒流，外婆已經(jīng)不在人世。我們永遠(yuǎn)失去了補償?shù)臋C(jī)會，留下的只有慚愧的淚水!孫欲孝而親不待啊!

25、此刻，作為朋友，我們只有懷念，深深地記住并感謝你陪著我們一起走過從前，有你在的時候，陰雨天也時常陽光燦爛，你的笑容、單純與對朋友的赤誠，將是我們一生中永遠(yuǎn)的財富;而失去你，是我們一生永遠(yuǎn)無法彌補的痛。

26、我們懷著極其沉痛的心情，深切悼念我們的親人xxx。

27、我的情緒就像大漠今天的陰霾，而我卻不能給摯友太多的安慰!

28、就讓我們化悲痛為力量，化哀思為堅持，繼承遺志，踏著他的足跡繼續(xù)前行，告慰他在天之靈。

29、不知從何時開始的一場干旱，讓雨的飄落淪陷成一場塵封的記憶。而我對你的思念，竟然也如一條行將干涸的河床般，隨漸行漸遠(yuǎn)的歲月，正在逐漸地走向枯竭的斷流。如若不是一場及時到來的雨，我是不是會將您就此遺忘在時光的深處?還好，這場淋漓的透雨，終于趕在了清明前，為這個古老的節(jié)氣，彈奏一曲哀傷的音樂背景。

30、我們對親人的思念是永不會停止的，而思念卻是多種的，阿婆的傷痛，哈哈哈文字，我的小女兒情緒，不管怎樣，已故的親人永遠(yuǎn)活在我們的心里。

31、這段時間，我總覺得眼色朦朧濕潤，總是尋找原因而不知，是清明將至()，逝去的親人在那邊思念我，而或我在懷念我故去的親人?

32、金錢，生不帶來，死不帶去，這輩子最重要的是親情!是前世幾輩子修來的福，才成為了一家人，可是，我在干什么!姨姨，我對不起你!所有的哭泣，悲傷，痛心，都已無用，都無法挽回你逝去的生命!

33、夜晚，我仰望星空，滿天的星斗一閃一閃的，有兩顆最亮的星星就是我的爺爺和姥爺。爺爺、姥爺您們放心吧!我一定會認(rèn)真、踏實地學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您們對我的期望!

34、請xxx放心，我們會像你一樣照顧你的親人，并照看你的孩子快樂并健康地成長。當(dāng)然你會知道，只要我們活著，你就活著，在我們的談?wù)撝?，在我們的記憶里，在我們不?jīng)意會流下的淚水中，你都會永生，在一個更快樂更陽光的世界里永生。

35、又是一個思念已故親人的日子，原來時間并不能讓人忘記所有，相反只會讓人越記越深，故去的小姨呀，如果真有來世的話我還想你做我的姨，真的好想你!

36、今天我們懷著無比悲痛的心情悼念我們的親人，我們的朋友，我們美好記憶的一部分――xxx先生。

37、我改變不了自己，讓自己隨波逐流，讓自己虛偽冷漠，我也不愿意!哪怕迎來的只有那些無知世故而又貌似成熟的冷嘲熱諷!

38、這個世界上，每天都有人離去，而每一個人的離去，都會帶給親人無限的悲痛和懷念!在今天，你不能不懷念某個人，也不能不想起某一個人。曾經(jīng)，這個人和你朝夕相處;曾經(jīng)，這個人和你促膝談心;曾經(jīng)，這個人陪伴你走過一段難以忘懷的歲月;曾經(jīng)，這個人給了你無法抹去的溫暖和愛!

39、父親曾說，死了以后不要孤伶伶地呆在山上，也不想每年的清明，我和媽媽奔波勞累地上山看他，他說他想變成一株米蘭花，清幽淡雅地活在另一個世界看著我們。于是家里多了一盆米蘭花，高大沉重的花盆底處就是我父親的骨灰。媽媽總說，想你爸爸的時候就可以看到他了。

40、人常說好人一生平安，而我的和善，純樸，與人無爭的親人們卻總是與磨難相隨，命運為什么老和我們開這天大的玩笑?叔叔的眼里的無望、痛苦、渴求，深深地剌痛著我，我的心是在滴血。

去世致詞【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親友、xxx先生的親屬：

青山不語，流水嗚咽;蒼天含淚，淚飛傾盆。

今天，我們懷著萬分悲痛的心情，深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁、鄉(xiāng)親們心目中的楷模、我們尊敬的鄉(xiāng)親、我們尊敬的長者xxx先生。

xxx先生為人正直、關(guān)愛他人、平易近人、熱心公益、品德高尚。

作為老師，他誨人不倦、循循善誘，30年如一日，東風(fēng)化雨，迎來桃李滿園，是學(xué)子們的好師長;作為鄉(xiāng)親，他心胸開朗、樂于助人，幾十年來持之以恒，潤物無聲，博得了鄉(xiāng)親們的交口稱贊，是親友們的好兄長。

在這悲痛欲絕的時刻，我們不會忘記，xxx先生熱心村里公益事業(yè)，多次為村里的發(fā)展出謀劃策，慷慨解囊。

每當(dāng)親戚們遇到困難時，他總是伸出熱情的雙手，給與無私的援助;每當(dāng)村里孩子讀書疑惑時，他總是掏心掏肺的給與解答排憂，指點迷津。

他的一顰一笑、一舉一動都是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的寶貴精神財富。

斯人已逝，音容宛在。

xxx先生的逝世，使我們失去了一位好師長、好鄉(xiāng)親。

但他的人格魅力、品德風(fēng)范，卻將永遠(yuǎn)激勵著我們，鼓舞著我們?nèi)?chuàng)造更加美好的明天。

xxx先生安息吧!

去世致詞【篇5】

1. 親人總會原諒，因為你是他們的孩子；愛人總難原諒，因為我們都是孩子。

2. 清明，這一天，叫我如何不淚流滿面；這一天，雙膝跪地雙手合攏，讓我祝愿遠(yuǎn)方的父母長安息幸福！

3. 愿爸在天堂沒有痛苦，一切安好！大兒敬上！

4. 要我怎么安慰你，我只能輕輕的告訴你：逝者如此！只能記掛在心頭！

5. 現(xiàn)在，你的面孔是我最珍貴的回憶。因為你已經(jīng)不在我的身邊，但你的面孔已經(jīng)深深地烙在我的腦海中，揮之不去，成為我最最寶貴的財富。你的面孔，其實很黑；你的面孔，其實很皺；你的面孔，其實不美，但它卻是我這一輩子最珍貴的東西。因為它陪我度過了幸福的童年，教會了我什么叫牽掛，什么叫關(guān)心。

6. 有人說這個世界是有輪回的，生生世世皆因果。死者則入土為安，生的人定是有著深深懷念。給死者送上一份哀思，為生者寄托一份祝福。惟愿離去的人安心走好。

7. 忘卻，往深處想還真是一種美德，與其日日為舊人放一雙筷子，哀痛得不能自拔，還不如與逝者相忘于生活。

8. 細(xì)雨紛紛，路斷魂。思念，懷念，卻是永遠(yuǎn)的想念！

9. 他在天之靈，也不希望你這么難過。

10. 年事有壽而盡，生命無所不在。母親終于與我們永別了，但是她對親人和朋友的真摯情感，對人生的積極追求，對生活的執(zhí)著信念，與天地永恒，與枝葉長青。母親在我們心中的份量是很重的，我們會思念她，直到永遠(yuǎn)！

11. 最慘莫過于白發(fā)送黑犮，那可是天蹋地陷，一生忘不了的痛苦。

12. 那個人在默默的注視著你，在你身邊，保護(hù)你，他從未離開過。

13. 淚咽卻無聲。只向從前悔薄情。憑仗丹青重省識，盈盈。一片傷心畫不成。別語忒分明。午夜鶼鶼夢早醒。卿自早醒儂自夢，更更。泣盡風(fēng)檐夜雨鈴。

14. 無語凝咽，默然凄惻。念而難眠，為君成詩。

15. 逝去的親人，愿你們在天堂一直都是幸福。

16. 旅館寒燈獨不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。故鄉(xiāng)今夜思千里，愁鬢明朝又一年。

17. 天有不測風(fēng)云，這些事是誰會愿意誰能想到的呢？失去了那個曾經(jīng)我們天天一起快樂生活的人，這怎能不讓人難過，可是我們還能做什么呢？我想要是他在天堂看到你們不吃飯，他也會難過的。

18. 四月草青，顧影自憐，傷青，傷心，望節(jié)哀！

19. 只有生者安康，才會讓逝者安息。

20. 清明是緬懷逝者的情，深情回憶到天明。

21. 別人的同情是憐憫，親人的眼淚不能當(dāng)飯吃。最后還是我們自己撐起自己的天空，自己的路就是跪著也要走下去。

22. 寄去思念，寄去掛念，帶著哀思，緬懷逝去的親人。

23. 不要太難過，他老人家可看著我們呢。我們幸福了，他才能安心，這是他老人家最大的愿望，不是嗎？

24. 愿天堂沒有痛苦，愿父親一路走好！

25. 我有所念人，隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)。我有所感事，結(jié)在深深腸！

26. 親人的離去，讓我們懂得珍惜！珍惜自己珍惜身邊的每一個人！

去世致詞【篇6】

親愛的父親，您就要離開我們了，我們舍不得您，您走得太倉促，給我們留下更大的思念，更多的后悔，老父親，您含辛如苦養(yǎng)育了二個兒子，三個女兒。您是我們心中最偉大的父親，我們永遠(yuǎn)想念您。記得我們還小的時候，您為了我們能吃上飽飯能穿上衣服，您吃了多少苦受了多少罪！一家七口，您有多不易！父親呀！想您想得心痛！后來為了每個兒女能夠上學(xué)，更是省吃儉用，您目不識丁，卻讓我們努力學(xué)習(xí)，教我們做人的道理。

現(xiàn)在兒女們都長大了，立了業(yè)成了家，過上了富足的生活，也有了自已的兒女。您還是舍不得花錢，買的酒是最差的，肉是最便誼的，兒女們給您的錢卻省著不用。您患病后兒女們才知道您竟然省下了十萬元。老父親我們都知道，您是為給兒女省錢，更惦記我們的老媽媽，兒女們向您發(fā)誓；我們一會更孝敬老媽媽，讓她安度晚年，媽媽和您一樣偉大！

父親，您生前喜歡喝酒，今天給您帶來了五糧液，還有茶葉茶具，您喜歡打麻將，也給您準(zhǔn)備好啦。以后，您需要什么，盡管托夢告訴我們，我們都能辦到。

父親，今天您在世的二個兒子、三個女兒都到齊了，跪在您面前，您的兒媳，女婿，孫子，孫媳，孫女，孫女婿，也來了，還有您的重孫女，重外孫，也來了，您放心地走吧，您要多保重，一路走好。

全體家屬

去世致詞【篇7】

1. 人生就是這樣，想要擁有卻不能夠擁有，或許會使人們自暴自棄。確實失去，就要越堅強(qiáng)，過去的事就讓它過去，無法挽回過去。就讓我們堅強(qiáng)起來，失去了一個人，至少還有其他人，不會讓我們覺得寂寞的！

2. 楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。柳條折尺花飛盡，借問行人歸不歸？

3. 他是到另一個地方完成自己的任務(wù)，我們應(yīng)該祝福他，因為他在與大自然親密的接觸，天天開心是最好的。

4. 人之常情，每個人都無法去體會失去親人的痛苦，我們只能在心里為死去的人默默祈禱，希望他們在另一個天堂也活過的很好！

5. 在所有的離別中，親人的逝去會讓人更加地迷茫與絕望?？吹皆?jīng)熟悉的生命走到盡頭，記憶中與之一同經(jīng)歷的坎坷與幸福，在撕心裂肺的哭聲中再次浮上心頭。然而，在無盡的緬懷中，我們也明白：逝者已去，生者已矣。于是，學(xué)會更加地珍惜身邊鮮活的生命，并帶著離開的親人的夢想，勇敢地走下去。

6. 愿天堂一切安好，沒有病痛和疾苦。

7. 茶碗里還溫存著他在我兒時給我浸泡的生命，那透徹的心情還在為我傾訴他那段年久的滄桑，只是我已經(jīng)遺忘，我已經(jīng)遺忘，我來的地方和我將要去的地方，他也不在那書桌旁陪我傾談，他帶著不愿離開，去了我們都會去的天堂。

8. 她老人家是解脫了，去享福了，人死不能復(fù)生，奶奶在天之靈肯定不希望兒孫如此傷心的。

9. 他沒有離開，他只是去了一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，只不過這趟旅行，他喜歡上了那里選擇定居下來。但是他能看到你，做一個堅強(qiáng)的人，他不希望你讓他失去希望。

10. 愿我們逝去的親人，在另一個世界一切安好。

11. 十年生死兩茫茫，不思量自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜，短松岡。

12. 錦瑟華年，寂寞清顏，有多少愛可以重來，又有多少傷可以真正地淡去無痕？親人離逝，理想破滅，情深緣淺，一生跌撞……早已絕口不提，以為真的被時光遺忘。只是為何，安靜多年的傷總喜歡在每個寂靜時分悄然來襲清晰上演，將身心淹沒？

13. 傷心橋下春波綠，曾就是驚鴻照影來。

14. 節(jié)哀順變，但是活著的人還是要好好的活。死者已矣。

15. 剛剛得知你母親不幸逝世，我們?nèi)冶硎境镣窗У?。希望你和曾主任?jié)哀。我們?nèi)夷囊惶斓侥慵业跹浔容^合適，請指示。

16. 逝者已逝，駕鶴西游，如夢如幻，人世浮屠。

17. 爸爸您老人家在天堂要快樂幸福哦！一切安好！

18. 愿父英靈，駕鶴西歸，黃泉路上，風(fēng)輕云淡，一路走好！

19. 給天堂的親人送上美麗的鮮花，留下祝福的話語，愿你幸福快樂。

20. 越是失去，就要越堅強(qiáng)，過去的事就讓它過去，無法挽回過去。就讓我們堅強(qiáng)起來，失去了一個人，至少還有其他人，不會讓我們覺得寂寞的！

21. 灑灑沾巾雨，披披側(cè)帽風(fēng)；花燃山色里，柳臥水聲中。

22. 節(jié)哀順便，不要太難過了。照顧好身體。

23. 生者幸福是對逝去親人最好的安慰，為了老人家的希望你一定要努力讓自己快樂起來！

24. 天哪！你那么多天沒吃飯，餓了吧！看你骨瘦如柴臉色蒼白的樣子，那么嬌弱的身姿?？斓某燥埌?！

25. 希望父親在另一個世界中，過的能更好一些！

26. 以實際行動來回報老人家，只有好好工作才對得起他的在天之靈。

去世致詞【篇8】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親朋好友、街坊鄰居們：

今天，我們懷著悲痛的心情，在家里舉行我母親的追思禮拜儀式，共同寄托對我母親去世的哀思。請允許我代表全家對大家在百忙之中冒著嚴(yán)寒來參加我母親的追思禮拜儀式表示衷心的感謝!

我母親生于民權(quán)縣伯黨鄉(xiāng)張連池村一個貧農(nóng)家庭，自幼就飽受苦難生活的煎熬。嫁給父親后，生育下我們姐弟七人，由于家境貧困，母親她省吃儉用、節(jié)衣縮食，精心操持家務(wù)，撫育子女。不幸的是我父親于1974年因病去世，我們家的生活如雪上加霜，但母親沒有被生活的重?fù)?dān)壓倒，含辛茹苦把我們一個個撫養(yǎng)成人，用她的艱辛、用她的'勞苦換來了兒女們的成長，可以說是勞苦功高，母親的情深似海，母親的恩重如山。

在父親病逝后的幾年中，母親一直體弱多病，常常外出就醫(yī)，藥不離口。在家里，母親用自己的一言一行，影響和教育著我們誠信做人、本分做事，在她老人家的操勞下，我們家業(yè)興旺，生活幸福安康，實現(xiàn)了母親一生的追求目標(biāo)，為子女、為鄉(xiāng)鄰做出了好榜樣。

在我的印象里，母親常常運用自己的學(xué)到的本領(lǐng)幫人解除病痛，從不奢望任何回報，沒有收過別人一絲一毫的金錢，她心存大愛的優(yōu)秀品德，深深影響著我們?？梢愿嫖磕赣H的是，我們姐弟七人都在按照母親的思想正直做人，善心待人，并像母親在世一樣教育著自己的子女。娘，您的兒女絕不辜負(fù)您的遺愿，一定會好好工作，好好做人，好好生活。

娘啊!兒再一次呼呼您：我的親娘!您一路走好啊!愿您在主的天堂安息，和父親一道感受神的恩典，愿您幸福長存，得到永生。

最后感謝沙窩教會和孫六教會為我母親舉行如此隆重的追思禮拜儀式，謝謝!

去世致詞【篇9】

尊敬的孝家，各位來賓，各位朋友，各位幫忙師傅：

大家晚上好！

云蒙低沉，沂水嗚咽，蒼天流淚，大地悲鳴?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲孝而親不待?！苯裉?，我們大家在這里，懷著沉痛的心情只為悼念一位平凡而偉大，勤勞而善良的人xx老人，xx老人生于19xx年x月xx日，她艱苦勞作了一生，晚年，因患xxx病，醫(yī)治無效，于20xx年x月xx日xx時xx分，與世長辭，享年xx歲！

今天，我們xx樂隊受孝家委托，前來為xx老人送行，并為她老人家舉辦一場隆重而又莊嚴(yán)的追悼晚會，那么現(xiàn)在，我宣布，xx老人追悼儀式正式開始。

一：首先有請樂隊前奏?。ㄔ岫Y進(jìn)行曲）

二：有請xx老人所有孝子賢孫在靈前就位。

三：有請主會人就位。

四：有請在場的各位來賓全體肅立，讓我們懷著一顆沉痛的心為xx老人默哀，同時請鳴炮奏樂！（哀樂）

五：禮畢，向xx老人遺體三鞠躬！

青山肅立，草木含悲，這聲聲哀樂，細(xì)細(xì)的訴說了她老人家辛苦操勞的一生，大江東去，帶走了我們至親至愛的親人，可親可敬的xx老人，今天在這莊嚴(yán)肅穆的告別靈堂里，看著您和藹可親的面容，我們無法相信，您就這樣永遠(yuǎn)的離我們而去了，從此，和我們天上人間，陰陽相隔?？捎H可敬的xx老人，此時此刻，您的親人和朋友們，站在您的面前，陪伴在您的左右，看著您靜靜地躺在這冰冷的棺材中，千言萬語，萬語千言也是難以訴說親人朋友的心情，您的兒女們更是心如刀絞，悲痛萬分，對媽媽您的思念也只能用《母親》這首歌來表達(dá)。

可親可敬的xx老人，今天，您孝順的兒子兒媳，女兒女婿，您疼愛萬分的孫子孫媳，您身邊愛您關(guān)心您的親人朋友們，他們到這里來緬懷您，來看您最后一眼，送您最后一程，在這生離死別的時刻，我們也只能是飽含深情，飽含淚水的對您說一聲珍重，道一聲別離，望您老人家一路保重，我們永遠(yuǎn)會懷念您，您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的活在我們心中！

六：由請今天追悼會的主會人致悼詞！

衷心感謝xxx的致辭，在這里我們也代表孝家祝您身體健康，福祿綿長！

七：由請來賓講話。

xx老人一生是平凡，勤勞，樸素的一生，她給兒女們留下的不僅是物質(zhì)財富，更多的是留下的無盡的精神財富，她教導(dǎo)兒女們?nèi)绾螢槿颂幨?，如何勤儉持家，如今xx老人走了，走的不舍，她帶著兒女親情的無限牽掛，帶著子孫對她的無限敬仰和感激，那么，今天，是xx老人留在人世間的最后一個晚上，兒女們都還有很多來不及要說的話想對您說，接下來，就由xx老人的孝子賢孫每人對xx老人說上一句臨別的話。

親愛的xx老人，如今，您的兒孫淚流滿面，面向您的靈堂，向您磕頭，向您致敬，那么就讓我們用詩與歌來寄托我們對您的無限哀思，并祝愿您老人家黃泉路上一路走好！

八：由請樂隊演員哭靈奠酒。

xx老人與我們永別了，留下了她對生活深深的眷戀，留下了她對兒孫們深切的關(guān)愛，留下了她那揮之不去的音容笑貌，也留下了許多難以言喻的遺憾，那么，作為您的后人，我們將會化悲痛為力量，您老人就放心的走吧！您的精神將永遠(yuǎn)激勵著兒孫們繼續(xù)前行！

接下來請欣賞文藝表演。

最后，我謹(jǐn)代表xx所有的同仁向xx老人的家屬表示親切的慰問，請您們節(jié)哀順便同時也祝福在場的各位參加xx老人追悼晚會的所有來賓朋友們身體健康，合家歡樂，萬事如意！謝謝朋友們的光臨！

去世致詞【篇10】

1、人死不能復(fù)生，我知道你傷心，難過，但是日子還是要照樣過，現(xiàn)實生活不會因為你失去一個人，時間就停止，想哭就哭出來，我的肩膀借你靠，哭完以后請堅強(qiáng)，好好過日子，別讓他走的不放心。

2、人都是要去的，活著或者是死都不是你可以決定的，他老人家了去了另外一個地方生活比在人間幸福，節(jié)哀順變。

3、人死不能復(fù)生，別那么難過，應(yīng)該用你的表現(xiàn)來安慰他在天之靈，雖然他離開了，但是我們活著的人依然要好好活下去。

4、死去的人安息了，活著的人要鼓起勇氣重新應(yīng)對生活，我會在你身邊陪著你，支持你的！節(jié)哀順變！

5、節(jié)哀吧，走的人不希望你不快樂。

6、你的親人只是到了你看不到的地方，但是他們能看到你，他們不希望因為他們而讓你過得不好，要讓他們知道你是非堅強(qiáng)的人，不會讓他們失望的節(jié)哀吧，走的人不希望你不快樂。

7、人死不能復(fù)生，生者的堅強(qiáng)是對死者最好的安慰。我們已經(jīng)長大，親人不可能陪伴我們一生，我們終究要面對這一天，發(fā)生這樣的事我也很難過，希望你堅強(qiáng)起來。

8、親人失去痛離別，苦為人之濕短袖。不知何時再相見，天上人間月滿花。

9、你的親人去世了，不要太傷心難過，在天國，他不會喜歡你這樣消沉的，打起精神，努力吧，為了你的親人。

10、天下無不散之筵席。爺爺雖然離開他了，但是爺爺留下了許多東西，永遠(yuǎn)活在他的心中。

11、節(jié)哀順變，咱們此刻就應(yīng)對去世者的真誠祝愿，祝他老人家一路走好，在九泉之下安息吧！

12、親的親人了，相信我，我一定負(fù)起責(zé)任讓你幸福的，一定讓你感受到家的溫暖。

13、不要太難過，他老人家可看著我們呢。我們幸福了，他才能安心，這是他老人家最大的愿望，不是嗎？

14、親人會在天上注視著你。陪伴著你。親人一直都會在你身邊。只是你看不到他了。

15、人總會死的，他走的安心！你不要太傷心了。

16、我們開始老了，慢慢就要不斷面對這樣的離去，你沒有辦法阻止這樣的事情發(fā)生，你做的只有接受，你能做的，就是在可把握的時光，處理好和親人的感情，請節(jié)哀，哀換不回逝去的愛。

17、生老病死是自然現(xiàn)象，要節(jié)哀順變！保重身體。

18、請記得，他的教誨和疼愛會永遠(yuǎn)陪伴在你身邊，你的腦海里還會經(jīng)常浮現(xiàn)出他微笑的慈顏；請為了關(guān)心你的親朋更加積極而快樂地活著，讓他在天堂里為你自豪地笑瞇了親切和藹的雙眼！

19、生老病死本來就是應(yīng)該的啊，所有人都會經(jīng)歷死亡，所以不要太傷心的，他/她也不希望看到你這樣的。

20、生老病死是最尋常不過的事，人死不能復(fù)生，活著都人就應(yīng)該好好活著，不然老人也不會安息。

21、去的已經(jīng)去了，但他必須不期望咱們活著的人過得痛苦。他必須期望咱們在表達(dá)了適度的悲哀之后，就應(yīng)照樣會好好地活著。他會在另一個世界為咱們祝福的！

22、昨日又見你傷心，就象看到花在雨中凋零，我更痛心。昨天的一切終將過去，我們何必再去執(zhí)著讓自己傷心，明天的快樂，要我們今天就去憧憬。

23、天有不測風(fēng)云，這些事是誰會愿意誰能想到的呢？失去了那個曾經(jīng)我們天天一起的人，這怎能不讓人難過，可是我們還能做什么呢？我想要是他在天堂看到你們不，他也會難過的。

24、不要讓他們掛念就好了，你也不要傷心，畢竟人死不能復(fù)生，加油吧！

25、生老病死，天災(zāi)人禍，等等。誰又能逃脫呢？生活就是這樣，還是需要繼續(xù)，朋友，想哭，就痛快的去哭，把苦悶釋放出來。

26、沒有爬不過的山，沒有過不了的坎，只要勇敢面對，所有的一切都會隨風(fēng)過去。

27、每一個成功的人都是要經(jīng)歷一些波折的，一些傷痛一些痛苦是必要的，我相信你是個堅強(qiáng)的人。所有的困難都不會難到你的。堅強(qiáng)的你一定會很快恢復(fù)的。

28、每個人來到這世上其實都只是在找屬于自己的東西有些人先走了那是因為他以尋到，沒什么好哎嘆的。本來無一物何處惹塵埃？

29、快樂也要過，不快樂我們還是要過，那么就讓我們快樂的去過每一天。

30、你的親人只是到了你看不到的地方，但是他們能看到你，他們不希望因為他們而讓你過得不好，要讓他們知道你是非堅強(qiáng)的人，不會讓他們失望的。

31、人在旅途，誰都難免會遇到一些不愉快的事，自己要學(xué)會調(diào)節(jié)，有時間去郊外爬山行走于田間吧！看看那廣闊遼遠(yuǎn)的天空；感受一下山間的清晰亮麗。

32、每個人都有這一次，其實每個人都會應(yīng)對，也許對老人來說離開是另一種生活的開始，而他們將會留在咱們的心里。

33、不要悲傷，不要絕望，未來的路就再前方，還有這么多朋友陪你一起去創(chuàng)。

34、你的親人只是到了你看不到的地方，但是他們能看到你，他們不希望因為他們而讓你過得不好，要讓他們知道你是非堅強(qiáng)的人，不會讓他們失望。

35、我知道是我讓你傷心讓你難過，但是一切都是我故意的，那樣我才有機(jī)會好好的安慰你，因為你在我心中太重要了。

36、家人會在那邊過的很好。必須不期望看到大家太難過。

37、當(dāng)現(xiàn)實不能改變，我們只能學(xué)會堅強(qiáng)，花開花落，世間萬物都有始有終，屬于自然規(guī)律，請不要傷心，生活還要繼續(xù)。

38、手機(jī)都有轉(zhuǎn)移功能，你也發(fā)揮一下轉(zhuǎn)移嘛，把不快，不如意都轉(zhuǎn)移掉，實在不行你就轉(zhuǎn)移給我吧，我希望看到快樂的你，那就我最大的心愿。

39、我們每個人是可以被打倒的，但任何人也阻止不了我們從地上爬起來，親愛的朋友，讓我們把心態(tài)調(diào)整好，積極面對內(nèi)心與外界，重獲新生吧！

40、趕快讓自己樂觀快活起來吧，只要你的心理一改變，身體、精神也會隨之變化。那樣你會得到一種永遠(yuǎn)向上的力量，這種力量會使你健康而充滿活力！

41、你的親人只是到了你看不到的地方，但是他們能看到你，他們不期望正因他們而讓你過得不好，要讓他們知道你是非堅強(qiáng)的人，不會讓他們失望的。

42、家人會在那邊過的很好。一定不希望看到大家太難過。

43、她老人家是解脫了，去享福了，人死不能復(fù)生，奶奶在天之靈肯定不希望兒孫如此傷心的。

44、生老病死是自然規(guī)律，去世是她最終的規(guī)宿，不必太傷心。

45、恨使生活癱瘓無力，愛使它重獲新生。恨使生活混亂不堪，愛使它變得和諧。恨使生活漆黑一片，愛使它光彩奪目。朋友，讓我們心中永遠(yuǎn)充滿愛吧！

46、確實失去，就要越堅強(qiáng)，過去的事就讓它過去，無法挽回過去。就讓我們堅強(qiáng)起來，失去了一個人，至少還有其他人，不會讓我們覺得寂寞的！

47、以實際行動來回報老人家，只有好好工作才對得起他的在天之靈。

48、節(jié)哀順便，不要太難過了。照顧好身體。家人會在那邊過的很好。一定不希望看到大家太難過！

49、我想緊緊握著你的手，讓你靠在我的肩，讓一切的不愉快我們一切很快的走完，風(fēng)雨過后，我們就會有美好的明天。

50、生老病死，自然規(guī)律！不要太傷悲，你的孝心他會感應(yīng)得到的！

51、走了的人他們只是去了另外個世界。他們依然在看著你。

52、我們生活在一種文化情況之中，沿襲的思惟支配著我們。你以為買房他人會何以瞧你，是用保守價值觀衡量的。你潛意義的拒絕性行為也是保守熟悉的作祟。你在不盲目標(biāo)依照他人的方式生在世，回想著。

53、人生就是這樣，想要擁有卻不能夠擁有，或許會使人們自暴自棄。確實失去，就要越堅強(qiáng)，過去的事就讓它過去，無法挽回過去。就讓我們堅強(qiáng)起來，失去了一個人，至少還有其他人，不會讓我們覺得寂寞的！

去世致詞【篇11】

1. 生老病死是自然現(xiàn)象，要節(jié)哀順變！保重身體。

2. 失去的人要永遠(yuǎn)記在心里，這是最寶貴的，大自然生老病死，這些現(xiàn)象我們是改變不了的。

3. 至親好友，生死相隔，白發(fā)童顏，垂淚相看。

4. 一份想念，一份祝福，愿在天堂一切安好。

5. 人成各，今非昨，病魂常似秋千索。

6. 親人已仙游，未呈兒孫福。游魂于千里，如何度思量。

7. 祝福老人，早達(dá)極樂世界，好人有好報，鞠躬。

8. 用我們的未來幸福，來回報失去的人。在天之靈，也會幫助你成功。

9. 豈曰無碑，山河為碑；何用留名，人心即名。

10. 昨天晚上很難受，一直在噩夢和揪心中煎熬！早上兒子一起來就問我，晚上為什么哭了？我告訴孩子做了惡夢。

11. 為九泉下的親人，抬頭望望天空，祈愿逝者安息，生者平安。

12. 別太難過了，我接下來我們最應(yīng)該做的就是振作起來，一切都挽回不了了，我們還要繼續(xù)生活下去，為自己，好好活下去！

13. 這段時間，我總覺得眼色朦朧濕潤，總是尋找原因而不知，是清明將至，逝去的親人在那邊思念我，而或我在懷念我故去的親人？

14. 為了愛你的人和你愛的人，一定要堅強(qiáng)的走下去。

15. 夜幕降臨，我獨自倚在院中的槐樹上?？粗鴿M天的繁星，哪一顆是你呢？我想著也找著，卻怎么也找不見，你到哪兒去了？我鼻子一酸，眼淚便溢滿了眼眶，在模糊的霧氣里我隱約看見你溫柔的面孔。

16. 在旁的花朵看了凋殘，在旁的小草聽了枯萎，它們都在哭泣啊。眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我躲在墻角里，好像世界上只有這一個墻角。

17. 恐傷慈母意，暗向枕邊流。

18. 人生路，太匆匆，似是流水滾滾向東。厭倦飄泊的秋風(fēng)還有明月相送，而這位逝去的朋友，已悄然無蹤。

19. 別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間。

20. 逝去的親人，我們永遠(yuǎn)不會把你們忘記。

21. 泣哭聲聲內(nèi)外傳，凄凄慘慘祈聲疊。

22. 節(jié)哀順變，我們現(xiàn)在應(yīng)該對去世者的真誠祝愿，祝他老人家一路走好，在九泉之下安息吧！

23. 生老病死，一切都是自然現(xiàn)象；人生自古誰無死，只要?；钗倚闹?。

24. 我困惑地注視著周圍人貪婪的笑，我知道這些人的名字叫做親人，看著他們多情的笑臉，我只有著對周圍世界的強(qiáng)烈渴望，以至于望了親人的好。

25. 再也聽不見那溫馨的叮嚀，再也看不見那親切的身影，任憑傷心的淚眼盈盈，任憑思念的心緒飄零，驚聞噩信，痛心難平。敬請節(jié)哀！

26. 為他們默哀，感謝他們所做的一切。

去世致詞【篇12】

今天，我們懷著萬分悲痛的心情，深切悼念鄉(xiāng)親們心目中的楷模、我們尊敬的鄉(xiāng)親、我們尊敬的長者——x府鐘老大人。

_x老人生于 年 月 日，因病醫(yī)治無效，于 年 月 日逝世，享年 歲。

_x老人生平為人正直、關(guān)愛他人、平易近人、品德高尚。作為家庭的長輩，他勤勞善良、以身作則，一生辛勤勞作，養(yǎng)育出了 個優(yōu)秀的兒女。這不僅是_x老人的驕傲，也是我們鄉(xiāng)親的驕傲;作為鄉(xiāng)親，他心胸開朗、樂于助人，幾十年來持之以恒，博得了鄉(xiāng)親們的絕口稱贊，是鄉(xiāng)親們的好長輩。

在這悲痛欲絕的時刻，我們不會忘記，_x老人每當(dāng)鄉(xiāng)親們遇到困難時，他總是伸出熱情的雙手，給與無私的幫助;我們更不會忘記他教育培養(yǎng)的后代為我們所做的一切，在此我們深深的悼念他，深深的感謝他!他使我們有了學(xué)習(xí)的榜樣。

_x老人的逝世，使我們失去了一位好長輩，他雖然離我們而去，但他那種勤勤懇懇、艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng);那種為人正派，忠厚老實的高尚品德，值得我們好好學(xué)習(xí)，我們?yōu)樗募彝ナミ@樣的長輩而深深的痛惜。但人死不能復(fù)生，老人的愿望是我們大家的生活更美好，生活更富裕，我們要秉承他的遺愿，化悲痛為力量，以更加高昂的熱情來建設(shè)我們的美好家園，以慰他老人的在天之靈。

在這個萬分悲痛的時刻，所有的一切難以用語言表達(dá)!