大學生暑期實踐活動總結

大學生暑期實踐活動總結。

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大學生暑期實踐活動總結(篇1)

在蚌埠市工會第十七次代表大會上的賀詞

蚌埠市婦女聯合會主席 蔣鴻燕

（2009年9月16日）

各位代表、同志們：

在全市人民認真學習貫徹黨的十七大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，為實現我市跨越崛起而努力奮斗的新形勢下，蚌埠市工會第十七次代表大會隆重開幕了。這是我市廣大職工群眾和工會組織政治生活中的一件大事，也是全市群團工作中的一件大事。值此蚌埠市工會第十七次代表大會隆重開幕之際，我謹代表團市委、市婦聯、市科協(xié)等各界群眾團體，向大會的召開表示熱烈的祝賀！向出席大會的代表和辛勤工作在全市各條戰(zhàn)線上的廣大職工、工會工作者，致以崇高的敬意和誠摯的問候！

過去的五年是我市經濟社會發(fā)展取得輝煌成就的時期。五年來，全市工人階級高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，在實現蚌埠工業(yè)強市、奮力崛起的偉大實踐中，始終站在時代最前列，艱苦奮斗，開拓進取，充分展示了工人階級的主力軍風采和主人翁風貌，作出了無愧于人民的歷史性貢獻。事實證明，我市工人階級不愧為先進生產力的代表，不愧為推進我市改革開放和現代化建設的主力軍，不愧為我們黨和國家堅實可靠的階級基礎。

五年來，全市各級工會組織在市委和省總的堅強領導下，堅

1 持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作，認真貫徹“組織起來、切實維權”的工作方針，積極推動黨的全心全意依靠工人階級指導方針的貫徹落實，圍繞中心、服務大局，創(chuàng)新思路、體現特色，發(fā)揮優(yōu)勢、謀求作為，在組織引導職工建功立業(yè)、維護職工合法權益、幫扶救助困難職工、創(chuàng)建和諧勞動關系等方面做了大量卓有成效的工作，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務蚌埠崛起作出了積極貢獻，為我市群團工作提供了寶貴經驗。對于工會組織所取得的成績，我們倍感振奮、深受鼓舞。

工會和各人民團體都是黨領導下的群眾組織，肩負著為黨做好群眾工作的光榮職責。當前，我市經濟社會發(fā)展邁上了厚積薄發(fā)、加速崛起的新階段，群眾工作發(fā)展既有寶貴機遇，也面臨著新的挑戰(zhàn)。長期以來，我們互相支持、團結協(xié)作，形成了良好的合作關系，建立了深厚的友誼。在今后的工作中，我們各人民團體要在市委、市政府的堅強領導下，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，緊緊圍繞全市中心工作，通力協(xié)作，團結奮斗，動員組織好各自所聯系的群眾，積極投身推動跨越發(fā)展、加快崛起進程、構建和諧蚌埠的偉大實踐，在建設美好家園的進程中再立新功。

各位代表、同志們，讓我們各人民團體在市委、市政府的領導下，秉承光榮傳統(tǒng)，把握時代機遇，勇擔歷史使命，以更加昂揚的精神、更加奮進的腳步、更加務實的舉措，為在新的起點上實現蚌埠崛起新跨越、奪取全面建設小康社會新勝利而努力奮斗。

最后，預祝大會圓滿成功！

五四團組織活動方案

組團活動方案

大學團組織活動方案（共14篇）

黨組織活動方案

群團活動方案（共19篇）

大學生暑期實踐活動總結(篇2)

利用暑假期間通過各位成員調查和學校幫助甘愿到田間地頭向農民推廣在校學習的先進農學技術，該團隊走在讓老百姓在田間勞作上多一份技藝，少一份不甘;多一份收獲，少一份失望。

這一個假期，農技推廣團隊奔波在不同戰(zhàn)線，果園，棗林，玉米地都能看到他們的身影，就連在之下沒有的農設單位也都有他們的足跡。該團隊利用團隊合作的方式以口述和紙上材料的形成向農民傳遞先進農藥技術。別看這個團隊的成員還是一群毛頭小子，他們本事可不小。未來的農業(yè)，少不了新技術的推廣和應用，必還會擺脫當前這種死種地的現狀，讓更多的農民有更好的技藝，推向全國，會讓全國的農業(yè)有長足的發(fā)展。

團隊選擇的實踐地點是濱州沾化區(qū)，這里主要是冬棗種植區(qū)，幾乎每家農戶都有著5至10畝的棗樹，除了棗樹，這里的玉米、棉花、蘋果也是很多的。我們團隊借助于巴斯夫中國有限公司在這里進行了實踐。

一、玉米

剛開始實踐，我們面臨著嚴重的干旱天氣，農民剛種上的玉米，有的剛剛出苗，有的還在地里沒有發(fā)芽，這里又是缺水的地方，灌溉很不方便。如果這樣下去農民一年的收成就會煙消云散。就因為炎熱的干旱天氣，農民心里有些害怕，他們怕都已經這樣子了，如果繼續(xù)投資下去，萬一秋收收不到糧食怎么辦?所以他們有的農戶就放之不管。看到這種情況，我們就團隊成員很是著急，不能讓農民就這樣放棄了。所以我們就去村里開導農民，讓他們該給玉米怎么打藥就怎么打藥。為了節(jié)約成本，我們給農民推薦了一種現代灌溉工具———微噴。微噴就是噴水管帶上面有無數個小孔，通上水源，水就會均勻的噴灑在地里，很是省力。農民也很快接受了這種灌溉工具，開始澆地。大家都知道，玉米地里除了蟲害嚴重外，雜草也是非常痛心疾首的一件事情?，F在雖然有的農民在玉米出苗前就噴上了除草劑，可是草有了抗性，噴灑這種藥幾乎不管用。等到玉米出來了，草葉很多，這使土壤的肥力大大減弱。針對這種情況，我們引進了一種巴斯夫公司的苗后除草劑，這種除草劑就是在玉米已經出來的同時噴在上面，雜草死了，玉米完好無損。一開始農民根本不信，哪會有這種神奇的農藥，噴在上面玉米不死雜草死，所以他們不接受。我們團隊成員就每個村找了一家示范戶，讓農民看到效果說話。噴藥后三天，地里的雜草出現了白化癥狀，玉米完好無損。農民伸出了大拇指，也逐漸接受。

八月下旬，降水量開始增加，玉米得到了充足的水分，漲勢開始變得日益好轉。為了彌補玉米前期造成的缺憾，我們給農民推薦了一種玉米增產藥，巴斯夫公司的歐帕，這種農藥打上之后能使玉米得到充分的吸收，藥效時間長。這種農藥的主要作用有：

促進玉米根系增長，這樣就會使玉米充分的吸收土壤肥料。莖稈粗壯，防止大風刮倒，有助于養(yǎng)分的運輸。防止灰霉病、銹病等發(fā)生。增加千粒重，大大提高產量。增長授粉期，使玉米授粉充分。

八月底，春玉米到了豐收的季節(jié)，我們來到我們的實驗田地，看著我們細心管理了兩個月的玉米終于大獲豐收，玉米后期基本無病害，并且與普通田地相比更好，團隊的每個成員臉上都露出了笑容，農民臉上也是露出了豐收的喜悅。我們開始測量我們團隊管理的玉米地與平常管理的對照玉米的產量，互相比較優(yōu)越點。

通過測量，我們團隊管理的玉米每畝地增產二百多斤，成績非常的令人歡喜。

二、蘋果

由于今年的先旱后雨的情況，蘋果前期的生長受到了很大的影響，并且由于這種天氣，菌病也是比往年嚴重，主要是灰霉病，銹病等。我們團隊成員走進蘋果園，幫助農民解決問題。

我們團隊成員主要針對今年先旱后雨的天氣情況，與農民進行交流分析制定一定的計劃，同時吸收了農民的一部分經驗，在保證往年蘋果坐果率的同時，我們采取一定的方法幫助農民進行管理。經過我們一個月的細心管理，蘋果樹上葉片和果實與前期出現了明顯的不同，葉片由淡綠甚至干枯開始變得黑綠，果實膨大期果重增長明顯，到了豐收的季節(jié)，平常的蘋果已經開始落葉，我們管理的蘋果葉片基本不落，這使蘋果后期的養(yǎng)分得到充分的吸收，增加了蘋果的糖分和產量。農民也是對我們伸出了大拇指。

三、冬棗

冬棗是濱州沾化區(qū)的一大特產，這里大面積種植冬棗。幾乎每家農戶都種植者七八畝冬棗。所以冬棗也是我們團隊的主要對象。

也是由于今年的天氣情況，干旱天氣突然降水量增加，使冬棗得病的幾率很大很大，主要有紅點病，黑皮病等，農民也是非常著急。有的拿著帶病的冬棗來到植保站，著急忙慌的問應該怎么辦?到底能不能根治?會不會快速傳染?治好后會不會留下疤痕?我們團隊成員與當地植保站工作人員一起研究這種病害造成的原因，應該用什么殺菌劑進行治療以及治療。后來，我們又來到棗園研究。經過認真研究以及與專家討論，我們給農民推薦了使用巴斯夫公司的凱潤殺菌劑與咪鮮胺一起使用，或者直接用健達噴打，這樣就會對紅點病得到有效治療。

農民在噴藥后三天左右，紅點病出現好轉。

看到我們細心管理的冬棗長勢那么好，我們的心情是那么的欣慰?？墒?，就在八月二十六號，一場冰雹突然襲來。這場冰雹，讓我們前功盡棄，讓農民傷心欲絕。冬棗受到了嚴重的破壞，大多數冬棗已經被冰雹打落在地上，極少數的留在樹上，可是它們也被冰雹打上了傷痕，這使冬棗的產量大大降低，也失去了商品價值。

一場冰雹，讓棗農一年的收入化為烏有，可是我們并不能灰心，我們要想辦法保住樹上的留住的果實，把受傷的冬棗能夠治療好，并不能讓傷口感染發(fā)病。于是我們到農戶家中拜訪，鼓舞棗農的信心，讓他們不要放棄，繼續(xù)細心管理剩余的冬棗。棗農經過我們的談話，開始振作起來。

實踐感悟

通過這近兩個月的實際體驗，我們覺得在社會這個大群體里面，做任何的事情都是不容易的，而農民就更不容易，任何一點小的自然災害就可能讓他們這一年的收入化為烏有。無論是豐收還是歉收，他們必須接受，因為沒有選擇，他們也始終樂觀著，就算失意，也要默默承受。我覺得我們應該利用我們所學的知識采取所有的辦法為可敬的農民減輕一些負擔，讓他們在這個自然災害橫生的日子里多一份收入，臉上多一份笑容。我們不會忘記那一天的一場突如其來的冰雹，把滿樹的冬棗砸落掉地，也讓樹上的棗子傷痕累累，看到農民臉上的愁容，我們心里也五味雜陳，我們不會放棄采取方法幫他們把樹上的棗子留下來，讓他們把損失降到最低。

心系棗農，心系所有農民群眾。我們知道現在我們做得還遠遠不夠，但我們以后還會繼續(xù)堅持下去，努力服務農民，把所學的東西運用到實際中去，不讓他們融化在我們的腦海里。農民的現狀并不是我們一時間就能摸索透的，全國的各個地域有不同的情況，我們還會利用這樣的假期去了解不同地區(qū)農民的困難，用我們的智慧和才智以及團隊的力量，幫助他們去化解不同的困難，用自己的價值為農民帶來更好的收入，同時也讓自己在多個層面上有一定的升華。

當然，“農技推廣”團隊走過了漫長戰(zhàn)線，不能一一細說。當團隊從農民的眼中看到了欣賞的眼光，從臉上看到了欣慰的笑容，他們就知道這個假期，他們有存在的意義。團隊推廣農業(yè)技藝，不僅是讓農民受益，最大的還是他們自己，溫習了一遍所學的本領，通過團隊成員的交流增進了凝聚力，對知識有了更深層次的理解。所謂扎實，所謂堅韌，正是讓他們所缺而又，農民又把這些年總結的經驗傳給這個團隊，讓他們獲得了了一筆財富?！稗r技推廣”團隊感謝有這次機會。

大學生暑期實踐活動總結(篇3)

我在酷暑中迎來了作為大學生的第二個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣暑冷，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了一家超市，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。

理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。

在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！

記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?，F在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量

然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂，因為忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會忙不過來，還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又忘記了寫稻谷的品種，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚。

剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩，他們有時不懂電子稱，就不大相信我們，就和我們吵，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱，沒辦法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準，是電腦樣的東西不會有問題的。

還有時為了一些生意上稻谷價格的事，他們也會和我們吵，有時也會扯進我，受了氣也只能自己吞，不過老板有時也安慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習慣了就會好的，聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

辦公室里有一臺電腦，因為我曾學過一個月的電腦，對電腦比較熟習也學會了五筆，打字比較快，老板就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經常幫她修改，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時候也不能離開辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里大小姐的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會，想融入這個社會，這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：

1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農民，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。

2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間，米廠也可以運行就可以更好。

3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會經驗比較缺乏，經常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

大學生暑期實踐活動總結(篇4)

一杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在今天，這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素質教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會，我們才發(fā)現，原來，實踐能力是這么的重要，“實踐岀真知”，相信這是我們每個人都不敢否認的。

為了培養(yǎng)謙虛謹慎，不驕不躁的作風，樹立“實踐第一”的觀點，拋棄象牙塔的光環(huán)，虛心向社會學習，向群眾學習，向實踐學習;為了增強探索創(chuàng)新的精神，增強為人民服務的能力，保持真誠奉獻社會的情懷，在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣，確保理論聯系實際，加強對自身的鍛煉，磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質，我校開展了暑期社會實踐活動。

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生，這是我的第一次暑期社會實踐。在經過深思熟慮之后，我決定去醫(yī)院里面提前感受見習的氛圍，真正到醫(yī)學領域去實踐，找出自己的不足，為以后的學習增添動力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院，在征得院方的同意后，進行了為期兩周的見習實踐工作。由于僅僅是大一學生，沒有過硬的專業(yè)知識，我主要是在一旁觀看學習，但短短十四天對我來說，仍然受益匪淺。

首先，我先介紹一下我所實習的單位。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一，始建于1981年。在這個邊疆小鎮(zhèn)上，烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護人員緊守在自己的崗位上，為全市市民的生命健康默默奉獻著。在這所醫(yī)院里，雖然屋舍老舊，設備簡陋，但每一個成員卻從不抱怨，也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后，我所做的工作，就是觀察醫(yī)護人員的日常工作，以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡單的工作，卻處處都蘊藏著學問。

在兩周的見習過程中，我明白了理論與實踐相結合的重要性，見到了很多病的臨床表現，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步，熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度。工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖然短暫，卻著實令我開闊了眼界。

下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。

制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班，并在10點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢，各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個醫(yī)師根據自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間，我發(fā)現醫(yī)護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題，也由于制度嚴格，從來沒有見到過。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動。我所追求的，不正是如此么?

技術方面。在幾天的觀察中，對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓)，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。

醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼?，醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術，同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中，每位醫(yī)護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生，首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生，要做到：1、待人真誠，學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問;4、主動出擊，不要等問題出現才想解決方案;5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。這次的經歷也為我以后的學習奠定了基石。

一個人初次出身社會，我們要主動適應環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應我們。人生在世，不如意事十有八九，在社會這樣復雜的環(huán)境里，不比我們在家里，在學校，沒有什么煩惱挫折，有時年少輕狂，有時肆意妄為，一切都是那么順利，脫離了學校和家，在社會就不是那么好了，我們應該放下學校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵，不要期望太高，要一步一步地去完成，我們要有一顆平常心，樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折，正確的估計自己，給自己一個正確的定位。

以上就是我兩周的醫(yī)院實地學習實踐的體會。實踐，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)療夢想的期前準備。雖然在醫(yī)院見習很辛苦，但歷歷在目的忙碌日子，讓我過的很充實。通過實踐，我更加堅定了學醫(yī)的信念，同時認識到醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。而且，醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。除此之外，醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。

這次社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

現實和理想是有很大差距的，要改變生活，就要努力學習，不斷地學習，從書本中，也從實踐中。在今后的學習中，我將時刻以高標準要求自己，為實現自己的夢想而努力奮斗。

大學生暑期診所社會實踐活動總結二時間如白駒過隙，眨眼間，為期2個月的社會實踐生活就要結束了，回想在人們解放軍359醫(yī)院的點點滴滴，真是讓人無比懷念，我們身上沒有正式醫(yī)生的責任重擔，但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經歷。這樣的機會實在是很少。

在這2個月實習時間里，我們的收獲很多很多，總結報告只能用書面的形式匯報出我們在醫(yī)院實習的具體方面，但是卻很難表達出我們在醫(yī)院實習那又激動又緊張又興奮的心情。至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴，也感謝江蘇大學給我們這次實習的寶貴機會。

回想剛來實習的時候，解放軍軍官老師給我們分配科室的時候，我和俞良，王琳娜，王佳音同學被分到了內科門診，于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€月的實習生活，帶我們的老師是周家合老師，一位安徽醫(yī)科大畢業(yè)的.醫(yī)生，他跟我們的年齡差不多大。所以比較談的來。我們在內科門診接觸了好多病人。房顫，腸炎，普通感冒，結合我們在書本上學到的知識，使我們對這個病更深一層的了解。在工作之余，周老師跟我們暢談世界杯，又為實習相對枯燥的工作增添了幾分趣味。

在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

在內科病房的實習經歷也是很有意義的。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。在病房我們接觸了護士們的工作環(huán)境。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全“，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德

在病房實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現。

大學生暑期實踐活動總結(篇5)

老師說:“大學里要有一次真正的社會實踐，大學生活才算完整。”這個暑假，很榮幸成為“尋跡暑期社會實踐”團隊的一員。此次實踐，我收獲了很多，很多能力得到了提升。本次社會實踐我們探尋了淄川區(qū)上端士村的石頭屋與威海市東楮島村的海草房兩處古建筑，感受了濃厚古建筑的魅力，切實的想去發(fā)揚我們從古建筑中感受到的傳統(tǒng)文化。

在淄川的社會實踐，我們走訪了淄川建設局、淄川旅游局、淄川博物館、淄川區(qū)團委、太和鎮(zhèn)政府及上端士村等六處相關單位。在走訪過程中我們得到相關部門的大力支持。淄川建設局村鎮(zhèn)科魏科長熱情地幫我們聯系了上端士村的相關負責人并為我們提供了最佳路線，為我們實踐的順利進行提供了有力的保障。在旅游局和博物館，我們得到大量的有關上端士村石頭屋的資料。包括有關石頭屋的歷史，旅游開發(fā)情況等。次日，我們啟程去了上端士村，進行了實地的調研活動。在對當地村民進行調研后，我們得知現仍有很多居民在夏天的時候選擇在石頭屋居住，冬天則由于氣候原因，搬離到其他建筑居住。關于石頭屋的保護與修復以及石頭屋的傳承與發(fā)揚問題，我們得知村里有兩個施工隊正在進行石頭屋的重建，但還會保證石頭屋原有的風貌。上端士村現有一處博物館在建，為石頭屋的傳承與發(fā)揚提供一定的條件。

在充分的了解了石頭屋后，社會實踐團隊啟程去威海，探尋海草房的魅力。在探尋海草房的魅力過程中，我們走訪榮成市政府、榮成博物館、榮成市城建局、東楮島村等部門。在與東楮島村民的交談中得知，老年人對海草房情有獨鐘，對海草房更是依依不舍，很多村民都是自己出費用對房屋進行修復，但現在由于環(huán)境的破壞，海草日益減少，已經無法進行海草房的修復，面對海草房的“傷痕”，更多的只有心痛。建造原材料的嚴重流失，簡而言之就是沒有海草，還有就是建造工藝的失傳，現在會建造海草房的人很少，而且年紀都在六十歲以上。修復困難，在建困難，海草房就這樣處于逐漸消失的境地。在東楮島調研過程中，我們遇到了一位致力于海草房拍攝與保護的藝術大師，為我們講述許多關于海草房的歷史與故事。帶我們領略了不一樣的海草房。在與其交談中，我們了解了很多有關海草房的，有關古村落的知識。

此次調研實踐的順利進行，離不開村民們的熱情。不論我們走到哪里，村民們都會熱情的招待我們，詳細的回答我們的問題，積極的配合我們的調研。相關單位的大力幫助同樣為實踐的順利進行提供保障。當然，我們的努力是最重要的。

通過本次社會實踐，感受到了古建筑自身帶有的濃厚的魅力，鮮明的優(yōu)點值得我們應用，明顯的缺點提醒我們去避免。海草房與石頭屋的設計理念值得我們在今后的設計中應用。

大學生暑期實踐活動總結(篇6)

這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工，鍛煉自己。我要看看我能否在這樣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，適應社會。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的社會實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在電子廠里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦，每天早上8點到晚上8點都要待在車間里，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活。

接觸了社會，了解了未來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!

記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

畢竟，一年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。一個月的實踐，我感覺自己長大不少，終于認識到校園其實還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個引導人的機構。

在學校，我們學的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會，我們學的便是素質與能力，講的便是氣質與，但兩者還是相通的，為的都是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。

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暑期實踐活動總結

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暑期實踐活動總結 篇1

暑期社會實踐活動報告

執(zhí)業(yè)單位：安徽省電力公司巢湖供電公司

安徽省巢湖市巢湖變電站

實踐內容：參觀昭關變電所

組長：郭翔宇（自動化1001）

實習組成員：羅藝（機械1008）

張悅（通信1001）

谷兵（熱動1009）

阮波（工管1001）

朱建軍（電子1001）

實踐時間：2011.07.23

一、實踐目的：

通過實踐，了解變電站的一些日常維護和工作制度。為以后可能從事的工作做提前的認識和了解。

二、實踐內容：

于2011年7月23日，我們實踐小隊進行了為期一天的暑期實踐活動，參觀安徽電力公司巢湖供電公司的昭關變電所。

（車輛緩緩駛入昭關變電所）

（與會領導**記錄片，學生認真做筆記）

（領導為我們介紹變電站的歷史和發(fā)展）

（變電所所長繼續(xù)給我們做了深入解釋）

（變電所所長全程解說）

（參觀變電所主控制室）

三、實踐結果

在這次我們的社會時間活動中，我們參觀了巢湖市的昭關變電所，了解了變電所的職能，工作方式以及個電力設備的基本功能。我從課本外獲得了一些知識，并提前獲得了一些與本專業(yè)相關的知識和經驗。讓我明白作為一名工科生應該具備的專業(yè)素質，讓我更加熱愛電力行業(yè)。

四、實踐總結或體會：

一切認識都**于實踐。實踐是認知的**表明了個認識踐的必要性和重要性，但并不排除學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展促進了人類認知能力的發(fā)展。

隨著實踐的不斷發(fā)展，新問題不斷出現，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反應主要表現在認識的指導和理論對實踐的指導上。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐就是把我們在學校學到的理論知識運用到客觀實際中去，使我們所學的理論知識變得有用。

如果您只學習而不實練習，那么您所學的就是零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可以為將來的就業(yè)打下基礎。

通過這段時間的練習，我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人和事也不同，從他們身上學到的東西自然不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

總結人：郭翔宇

匯總日期：2011年7月24日

暑期實踐活動總結 篇2

7月20日，經人介紹我進入宣化縣文教局，加入了匯總分析全縣各學校小升初以及中考成績的研究小組中。

7月21日，我懷著恐懼和興奮走進辦公室，開始了我的暑期實踐工作。組長特別囑咐我，工作時一定要有條理性，不能把材料的順序打亂。于是，我十分謹慎地去核對每一個數字，每一所學校的相關情況。

由于剛工作，對局里的工作人員和工作信息都感到很陌生，特別是遇到領導需要下傳命令的時候，我什么都找不到，只能通過多跑腿勤問，才能保證把信息準確、及時、有效地傳達下去。很榮幸能參加縣教育系統(tǒng)表彰大會，看到了全縣教育的豐碩成果，并擔任了實習記錄員助理。

在這段時間里，我覺得除了簡單的計算機知識外，課本上學的理論知識很少用到，專業(yè)知識幾乎沒有用到。這樣，我每天在規(guī)定的時間內上下班，在工作中認真、出色地完成各項任務。

當8月21日拿到工資后，我感到很欣慰。臨走的時候，領導夸我能干，說我以后當老師或者坐辦公室都是很優(yōu)秀的，而且他還和我交談了很長時間，告訴我很多寶貴的經驗和教訓。

回首這個暑假，每天都緊張而快樂。心得總結如下：

1、 善于溝通，經常問，虛心問人。

2、 耐心和熱情，工作時經常微笑。這一點磨礪了我的性格，由于我性格太急，所以很多情況下脾氣也很急，但自從工作之后，努力克制自己的情緒，并時刻保持溫和的態(tài)度。

三、勤勞，聰明，有眼色。其實，工作和生活中一些細微的東西讓人賞識，也易被提拔，無需什么阿諛奉承、領導們最終還是喜歡忠誠，有能力的下屬。

這是我人生中第一份有用而難忘的工作，我受益匪淺。告訴自己：不要抱怨這個社會有多殘酷，因為它不會因為你而改變。你所能做的就是改變自己去適應這個社會。

外國語學院

2010級英語3班任春暉

暑期實踐活動總結 篇3

今年暑假我準備參加暑期社會實踐活動，我認為這是一個十分有意義并且能夠很好的鍛煉我們自身能力的一項活動。所以我在xx興安團農業(yè)局接受了為期十天的臨時工培訓。經過十天的訓練，我感覺好多了。

我之所以選擇了在農業(yè)局鍛煉有我自己的理由，因為我是讀物流專業(yè)的學生，并且最近幾年物流在農業(yè)的發(fā)展中也起到了作用，所以我想借著這個社會實踐活動的機會好好研究一下這兩個不同專業(yè)之間的聯系。首先來到農業(yè)局這個單位讓我第一次真正意義上的感受到了上班族們的工作生活，他們似乎每天都在和電腦奮戰(zhàn)著，不斷地傳出點擊鼠標敲打鍵盤的聲音，也讓我認識到了自己是一個職場菜鳥。不過，還好我沒有和這些看起來嚴肅的叔叔阿姨們一起工作，反而是大我?guī)讱q的實習生哥哥姐姐們，他們確實對我很好適應這種職場生活起到了很大的作用，讓我很快的就融入到他們當中。

我一開始以為實習生不就是幫領導跑跑腿，端端茶，倒倒水，做一些瑣碎的體力活，沒想到實習生們也有自己的任務，并且在我看來也不簡單，這也刷新了我對實習生的看法。于是我開始和他們一起工作，因為我是新人，他們就讓我查資料，統(tǒng)計數據之類的小活，但是我認為對待每一件事情都要有認真的態(tài)度，所以我變得特別努力想要表現的很好，在工作中才發(fā)現原來瑣碎的小事如果不認真做也很難，因為如果在我查資料這方面出現了什么錯誤，那么在接下來的交接中就會變得很難進行下去，如果統(tǒng)計數據的過程中多加一個小數點就會造成很嚴重的影響，因此通過這幾天的做事也真的領悟到了，只有把小事做好了才能成就大事。當然我沒有忘記我來這里的目的，我想要了解冷鏈物流在農業(yè)方面有什么發(fā)展的可能性，并且現在已有的存在著什么不足，因此我在工作不是特別忙的時候就會查找這方面的信息，在資料中看出我國冷鏈物流在農業(yè)方面已經有了不錯的成績，于是我就想既然這樣我們內蒙古有什么特產可以通過這一途徑分享給更多的人，在和實習生哥哥姐姐們的討論過程當中，我們一致認為牛奶會是一個不錯的突破口，因為現在各種品牌的牛奶都被爆出過安全隱患的事故，那就證明人們現在喝到的不是百分百的“放心奶”，并且我們也了解到這里好多奶牛戶都會因為擠出來的牛奶太多而困惑，那么這不就是一舉兩得的事情嘛，可以讓更多的人喝到更香醇，營養(yǎng)價值更高，更新鮮的牛奶，還可以使那些奶牛戶得到更高的收入。

但是他們問我牛奶會不會在運輸的路上就已經壞掉，這個我剛開始也有些疑惑，然而當我看到一則新聞說京東能夠在兩天內將澳洲的牛奶送到顧客的桌子上，我想我這個有什么不可能的呢！在哥哥姐姐和我的集思廣益下，我竟然有了這樣一個想法，我認為如果是我一個人的話肯定不可能想出來這么好的辦法，這件事情如果要執(zhí)行起來可能還需要更大的投資和更加全面的方案，但是我相信如果我有機會一定要把這個想法變成現實。在工作的過程中我還收獲到了許多之前從未體驗過的經歷，比如去參觀大棚，這也使我對這個在都市生活中很難接觸到的東西，感受到了不一樣的魅力，也學習到了很多農業(yè)方面的知識。

在這幾天的鍛煉中我始終堅持做一件事情，那就是每天早上提前來到辦公室?guī)透绺缃憬銈兇驋咝l(wèi)生，這其實不是什么困難的事情，之前都是他們每天輪流打掃的，但是我認為來到這里已經給他們添了許多麻煩了，只能通過這個小小的行為來感謝他們，不知不覺這也成為了一種習慣而不是負擔。

十天過的真快，我在這里有種感覺。在這有效的時間里，我覺得自己好像長大了很多。我了解到了職場生活的樂趣與枯燥，懂得了無論在哪一個崗位都要盡職盡責，各司其職，學習到了在書本里根本不會出現的經驗指導，充實了自己的農業(yè)知識，認識了那些給了我很多幫助的實習生哥哥姐姐們。也許正是這短短的十天讓我對自己有了新的認識。我認為這個暑假的社會實踐是充實而有意義的。

暑期實踐活動總結 篇4

為期五天的“彩繪青山，青年互助”暑期社會實踐活動圓滿落幕，回想起那五天在虹城青少年空間的點點滴滴，有感動，有歡笑也有辛酸和淚水。每天都有豐富多彩的活動，可以促進營員之間的融合和理解。露營者中有多才多藝的小妹妹潘勛和酷愛極限運動的楊藝萍。

我們華師的志愿者與青山各街區(qū)的青年營員以及虹城青少年空間的社工們建立了很好的友誼，成為了“相親相愛的一家人”。在整個活動中，我負責新聞部分。以前寫新聞是沒有概念的，這主要是鍛煉自己寫新聞的能力。

在企業(yè)家成長俱樂部以后的發(fā)展過程中宣傳是很重要的一部分。作為信聞部部長，我的新聞寫作能力亟待提高。在這次活動中，我寫了5篇稿子，每篇寫后都會交給劉迪姐和紅玲姐看看，她們每次都會給出很多很中肯的修改意見和指導。

在她們的幫助下，我的新聞寫作能力得到了迅速提高，并發(fā)表了兩篇關于華大大學青年的文章。這是對那些試圖寫新聞的人的極大的鼓勵和肯定。這也讓我有信心做好企業(yè)家成長俱樂部的宣傳工作。

這次暑期社會實踐活動我不僅是工作人員，更是受益人。這五天的活動是圍繞著“感恩、奮斗、成功以及管理溝通技巧”等主題開展的。通過講座、學習和頭腦風暴，我對這些習語有了更深的理解和理解。

幾天前，理論課學習為實踐-生存-挑戰(zhàn)競賽的第四天奠定了基礎。本次比賽考驗了營員的溝通能力、耐力、適應能力和團隊合作能力。向外界**咖啡的經歷是人生的寶貴財富。

我們遇到了冷眼，嘲笑和嘲笑，但我們仍然保持著真誠的微笑，繼續(xù)前進，成功地完成了任務。不光是賣咖啡，還有生活中的其他困難？不能因為受挫就輕易放棄，而是要不斷改善自己，努力努力再努力。

在青山的五天里，我們常常睡在地板上。十七個女孩擠在一起，我們相處得很融洽，很幸福，彼此變得很親密，沒有話不說。雖然訓練營結束了，我們也離開了青山。

但是我們之間的友誼會越來越牢固。因為我們要一起承受困難，一起歡笑，一起學習，一起經歷各種喜怒哀樂，一起被對方感動。

暑期實踐活動總結 篇5

準備不足，責任不清，秩序混亂，現場滅火，終于結束。

我們隊的人挺低調的，從分組建立**群開始，就很少有人在群里說話，我也不是一個很積極的人。擔當者行動有什么事，我就通知下，必須要隊員做的事情我一定會想辦法通知到位。其他可有可無的事情，我就會寫成word文檔傳到群共享當中，也不強求大家去看。

一開始，很隨意，但我從來沒有覺得不夠，只能算是一個特色。至少我們隊能堅持在三天的培訓當中總是第一個到到培訓教室，我們隊伍在大家都吃飯的時候還在為培訓的匯演進行緊張排練。因此，在這個漏洞多多的實踐日子里，大家齊心協(xié)力，力挽狂瀾。

整個夏令營的時間還是很緊湊，如果大家有提前準備的習慣那就還是提前準備吧，不然真的會很趕，當然如果沒有提前準備一不必要緊張，要相信整個團隊的力量。

學校不希望我們出游，這點我們在培訓前就知道了，所以也有隊員想好了要干什么。我想在學校一起做飯，然后交換課程。有一個隊員說她要來負責，她已經寫好了策劃開展趣味運動會。

大家一商量，達成上午趣味運動會下午交換課程。到了實踐日的前一個晚上，大家開始重點討論實踐活動，志愿者反應孩子們不愿意交換課程，可不可以下午就放假或者看電影。對于這一點分歧，我當時一開始還是很堅持自己的原則覺得領隊有絕對的決定權，那就還是交換課程，因為志愿者們都已經跟小孩子說了，而且志愿者不同意交換課程一定程度上是他們覺得很辛苦了，并且我們也已經想好在某一個中午為孩子們**電影。

不過最后，還是換成了看電影。志愿者認為，孩子們不一定喜歡交換課程，這對孩子們不一定有意義；同時，志愿者還要和孩子們再次打交道，熟悉幾個孩子。這需要時間。不過至今我都覺得交換課程對志愿者以及孩子都是一件不錯的體驗。

如果我們不嘗試，我們什么都不知道。

當晚，我們討論了幾個體育賽事和每個項目的負責人。負責人負責該項目的所有流程和道具。考慮到白天太陽很大，前幾個項目是室外的，還有幾個項目是室內的。這是我們做的比較好的一點。

暑期實踐活動總結七篇

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暑期實踐活動總結(篇1)

環(huán)境科學與工程學院

赴太和縣暑期社會實踐總結匯報

匯報人：張曉晴

二○一一年九月三日

太和縣暑假社會實踐總結

一活動的背景和意義

近年來，食品安全問題頻發(fā)，黨和國家高度重視居民食品安全。食品安全事關人民群眾身體健康和生命安全、事關經濟社會發(fā)展全局，事關社會和諧穩(wěn)定、事關黨和**形象，為了認真貫徹《食品衛(wèi)生法》和《全國產品質量和食品安全專項整治行動方案》文件精神，響應校團委關于2011年大學生暑期社會實踐團隊招募的號召，進一步了解食品場內食品的工藝流程、食品安全機制，以及在群眾中做好食品安全宣傳工作。我們在2011年暑期社會實踐活動中開展了“關于食品工藝流程的研究食品安全宣傳工作"活動。

二活動的內容和安排

本次暑期社會實踐以生源地同學為主體進行了前期的申報工作，申報成功后便做了積極的準備，并做了一個緊急預備方案。一切準備就緒后，我們于7月1日到阜陽市太和縣進行了為期三天的社會實踐。

活動第一天中午，我們在三泰面粉廠負責人的帶領下參觀了三泰面粉廠。對面粉的生產原理，流程以及銷售等都做了個初步的了解，并且深入的學習了增白劑的使用原理及危害，深刻的意識到了增白劑等食品添加劑對身體的危害，更加樹立了為改善祖國食品現狀的歷史使命感。

當天下午，我們趕赴省示范中學太和第一中學開展食品安全宣傳活動。利用自習時間，對高三班學生進行了食品安全普及活動，并隨機進行了問卷調查。隨后，我們在班級和校園進行了橫幅簽字儀式。

學生們積極地使活動順利進行。我們深深體會到向學生宣傳食品安全的快樂。

第二天中午，我們來到六家食品廠，進一步了解食品和食品安全。六本食品廠是省級示范單位。廠領導對我們進行了熱情的接待。

參觀前，我們在輕松活躍的氣氛中與工廠領導舉行座談會，進一步增強食品安全意識。之后，在技術人員和廠長的帶領下，我們第二次參觀研究了食品廠。我們驚訝于廠房里的衛(wèi)生干凈度，也明白了一個企業(yè)只有先做良心在做事業(yè)的重要意義。

當天下午，我們到太和公園開展食品安全普及活動。通過與他人聊天和散發(fā)傳單，我們開展了食品安全宣傳活動。在此過程中，我們被一位奶奶感動，從開始到結束，老奶奶一直在仔細的看著傳單，并且時不時的向我們詢問者食品安全方面的問題。我們深切的覺得我們的付出有了回報。

活動最后一天。我們到田間地頭體驗田間勞作，了解農作物原材料的安全性。通過與農民的交談，我們了解了農作物的特性和農藥的使用情況，對農藥殘留有了初步的了解。

人們還認識到農藥殘留對人體的危害。我們臨時決定向周邊農戶宣傳使用農藥的危害，讓他們盡量減少農藥的使用。

三活動的優(yōu)勢與特色

（1） 活動要符合專業(yè)要求，讓我們理論聯系實際。

（2） 我們的活動得到了學院和當地企業(yè)的大力支持，使我們的活動得以順利開展

（3） 團隊成員構成合理，跨年級、跨專業(yè)、性別比例要求基本一致。

（4） 活動在團隊成員的**地進行，節(jié)省了大量的住宿費用，

(5)調研對象，是當今社會的熱點話題，調研結果能夠為后來人服務

（6） 要把調查與實踐相結合，全面提高素質。

四活動的成果

在此次活動中，我們通過對三泰面粉廠和六本食品廠的參觀學習，對食品的生產加工以及防腐劑增白劑等的使用及危害有了一個深入的了解。我們了解到，“根據衛(wèi)生部、工信部等7個部委的通知，自2011年5月1日起，禁止在面粉中添加過氧化苯甲酰和過氧化鈣兩種食品添加劑（俗稱增白劑），食品添加劑企業(yè)不能生產銷售過氧化苯甲酰和過氧化鈣。國家雖然打擊有害國民生命健康食品的有堅定態(tài)度，但是能否安撫國民驚恐的心，重建國民對食品的信心關鍵還在于質監(jiān)部門、執(zhí)法人員能否有效監(jiān)督、依法查處違法行為。

面粉廠的負責人告訴我們選購面粉的方法，他們提到選購面粉，購買面粉，應該盡量到商場或超市購買加貼“qs”（生產許可）標志的產品。面粉的包裝要完好。買面粉時，要檢查包裝上的標簽，看內容是否齊全。

這些內容包括：產品名稱、廠名、地址、生產日期、保質期、產品標準、成分表、凈含量等。另外，應盡量選用近期生產的面粉。

通過我們自制的問卷調查結果顯示，目前食品安全出現許多問題的原因是多方面，但是最主要的原因是消費者食品安全意識不高，但是不法商家唯利是圖，監(jiān)管部門監(jiān)管不利也是造成很大的危害。根據以上調查結果我們可以發(fā)現，廠家要想贏得市場，最需要重視的問題是廠家的產品質量而并不是廣告宣傳和精美的包裝。相信食品質量是工廠生存的硬道理。

此外，活動的最后一天，我們深入田間，了解大豆的生長情況。通過與田間農戶聊天了解大豆生長發(fā)育、施肥和農藥使用情況。

通過此次暑期社會實踐活動，我們對食品的安全問題有了一個更加深刻的認識，也深切的感覺到了食品安全問題的嚴重和迫切性，以及居民食品安全意識的匱乏。我們在心情沉重中也深刻的體會到了國家對于我們這方面人才的迫切需要，增加了我們對于改變食品現狀的歷史使命感。在整個活動過程中，隊員們齊心協(xié)力克服各種困難，增進了同學們之間的感情。

五經驗和不足

這次暑期實習取得了一些成績，既有經驗，也有不足。經驗和不足總結如下：

經驗：一個活動的順利展開，提早的準備才是成功的關鍵。我們暑期實踐活動能夠基本完成我們預先的計劃，一個很重要的原因是我們在活動前一個月就開始準備，在準備出發(fā)的前一個星期，我們就聯系好活動的企業(yè)，住宿的地方，隊服的制作等一系列問題。

同時，我們分配任務給人，而不是團隊領導，這樣每個團隊成員都能得到鍛煉。同時，活動可以在和諧的氣氛中進行。

不足：缺乏社會經驗，隊員配合默契度不夠，由于活動時間較短，隊員自身經驗不足等各種原因，調研無法深入進行，這是此次調研活動遺憾之處。

食品質量安全問卷調查表

1、今年以來，黨**、國務院高度重視食品安全工作，相繼作出了一系列重大部署和要求，近日國務院又出臺了《關于加強食品等產品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》，部署了全國產品質量和食品安全專項整治，對《特別規(guī)定》的內容、專項整治要達到的具體目標您知道嗎？

知道聽說過□ 不知道□

2在日常生活中，你關心食品安全嗎？

關注不關注無所謂□

三。你最擔心什么樣的食品安全問題？

糧食□ 肉類□ 蔬菜□ 奶制品□ 豆制品□ 兒童食品□ 其他□ 4、您最常去的購買食品的場所是？

市場市場商場超市雜貨店

食品連鎖店□ 其它□

5、您選購食品時主要關心：

**□ 生產加工廠家□ 生產日期、保質期和有效期□ 相關檢驗證明□ 食品的色澤、外觀等感觀方面□ 其他□

6、您認為造成目前食品安全問題眾多的原因是什么? (限選3項)

非法食品生產加工企業(yè)和個人對利潤的強烈渴望

主管部門的職責不明確□

購買者假冒偽劣鑒別能力不高 □

7在食品安全方面，你最擔心的是什么？

過度使用食品添加劑（如色素、香精、防腐劑）

高殘留有毒有害物質（如農藥、抗生素、重金屬）

使用轉基因材料，標簽上未注明的問題□

散裝食品衛(wèi)生問題□

8、鑒于阜陽“大頭娃娃”事件，你認為食品安全中需要注意什么?

廠家□廣告宣傳，包裝精美，廠家質量□

您在購買食品時最常見的食品安全問題是什么？

食品過期□ 以假充真、以次充好□ 虛假或錯誤標簽標識□

虛假或夸大宣傳□食品變質□

食品中違規(guī)使用添加劑其他□

10.您如何解決上述食品安全問題？

與生產經營者協(xié)商□ 請求消費者協(xié)會調解□

向有關行政部門申訴□

提交仲裁機構進行仲裁□

11你是如何獲得食品安全消費知識的？

有購買報紙雜志經驗的人

電視、廣播、網絡、相關知識講座

12、保障“食品安全”，您認為最重要的措施是什么？

嚴格監(jiān)督檢驗□ 加大處罰力度□

建立行政執(zhí)法與刑事司法的有效銜接

開展消費教育，倡導生產經營者廉潔自律

13、您購買蔬菜和肉品時是否注意察看“蔬菜檢測合格證”和“肉品品質合格證”？

您認為此次豬肉質量安全專項整治的重點是什么？

嚴厲打擊私屠濫宰□ 加強定點屠宰管理□

規(guī)范肉品流通秩序□

推進品牌連鎖經營提高市場運作監(jiān)控水平

規(guī)范屠宰企業(yè)屠宰生產□

15您在購買食品時是否要求提供有效的代金券？你仔細檢查標簽了嗎？

是否□16、作為“陽光食品工程”最為關鍵的環(huán)節(jié)，“陽光采購”服務的對象有哪些？

食品生產加工企業(yè)物流配送公司集團消費單位

農貿市場、批發(fā)市場、商場、超市

17、創(chuàng)建“綠色消費社區(qū)”活動總的要求是：

建立一支隊伍□ 辦好一個課堂□ 開辟一處陣地□

用好一個平臺，做好對接，形成一套機制

實現一個目標□

18、針對“奧帆賽”等重大活動而啟動實施的“奧運食品工程”，其工作重點有哪

些？突出“綠色奧運”理念，建立“奧運食品”綠色**鏈體系□

突出“科技奧運”理念，建立“從農田到餐桌”全程質量可追溯控制體系□

突出“人文奧運”理念，建立“奧運食品工程”暢銷運行機制□

19你擔心目前的食品安全問題嗎

非常擔心﹣比較擔心﹣一般﹣相對放心﹣非常放心\

暑期實踐活動總結(篇2)

特別的愛獻給特別的你

剛剛開始支教的時候，相信許多隊員和我的心情一樣忐忑，以及，試圖以自己覺得合適的方式去和孩子們接觸，還很無奈的該不明白，自己的熱情會把孩子們嚇跑。與人相處需要一個過程，即使是和孩子。很感動后來孩子們喜歡牽我手，就算扯我的衣服，在白色的隊服上留下他們的爪印，真真實實的付出，才看的到孩子們的笑容，有時候自己偷懶休息啦，就會后怕孩子們會離我遠了。

關系密切，有很多細節(jié)都不會在意，開始看到他們那么臟，很不習慣，就會盡量洗臉洗手。后來，我覺得當時可愛的logo，而且，在不同的環(huán)境中，有些東西很難自己去改變。想起湘西午后金色的陽光，帶著孩子們穿過塵土飛揚的石子路去井邊喝水，那些孩子們之間的打鬧爭吵已是依稀記得，只清晰的想起水花噴打在他們瞇著小眼的臉上，似乎連水花都蕩漾著幸福，陽光點綴在孩子們濕濕的臉龐，星星點點，異常燦爛。

孩子們就是這樣，簡單、快樂。好比這時路上來了一輛采石車，帶來了濃濃的塵土，自己很可能捂著鼻子一臉苦相，可是孩子們呢，車一過，你還看到他在煙霧中喊呀、叫呀，特開心。所以，在湘西，我感受到的許多種細節(jié)，都被我自己稱之為生活狀態(tài)，有些東西，在無法改變的時候，我們只能是去理解，用平靜的心去感受。

作為一、二年級的班主任，這是我的福氣。當然，這是后話，因為這個過**的很掙扎和糾結。的確，正如喬燕所說，我有更多的機會接觸孩子。是的，意思是不同的，有一種責任感。

無論有課沒課，都要去班里瞧一瞧，若是遇上趕集、做飯、甚至是小偷懶，會不去教室?？墒怯幸鉄o意，心中牽掛，第二天特向見見孩子們有什么變化，問問有沒有聽話呀之類，其實，是心里有歉意。而孩子們難得在意。

如果你想教好他們，你必須愿意花時間。當然，還得花點物質上的，給點小**，當時我?guī)缀趺刻於加袦蕚涮枪?，發(fā)給當天最聽話的小朋友，那時扯著嗓子的一句：看誰坐的好，棒棒糖就給誰!

之后的片刻安靜總會被調皮的孩子們的告狀聲打斷，或者是安靜以后，突然有排小孩因為椅子不結實而塌下去后的哄堂大笑，亦或是看著瞬間所有小朋友們都坐的筆直，用渴望的眼神盯著你手中的棒棒糖時，你都不知道到底要發(fā)給誰的那場景。我不得不竊笑。沒有比這更可愛的了。匯演前夕，我們排節(jié)目，在副班主任的大力協(xié)助下，我們班的孩子們越來越聽話了，我看著他們站得筆直的小身體，強忍著自己好動的那種表情，我自己都會當著他們的面笑出聲來，于是全班也會跟著我一起笑，有的笑得還吹鼻涕泡泡。

他們臟臟的臉笑得最好看了。實在是可愛得讓我招架不住。我們班有個叫龍斌的孩子，頂調皮，忘不了上課時他肥肥的身體坐在課桌上的樣子，白白的臉上總是劃滿的污垢，整一個小貓王。

演出前一天，他被特別囑咐洗臉，第二天洗臉。往往，孩子們感動自己的，就是這些小細節(jié)。記得有天早晨去井邊洗衣服，遇到龍斌的媽媽帶著他在洗衣服，龍斌蹲在那里刷雙小拖鞋，正在刷的那雙被他洗出了顏色，另一只還灰頭土臉的呆在旁邊，他那認真的樣子真是可愛，沒想到如此調皮的孩子也有專心致志的時候。

還有我們班的龍其珠，有次是去最遠的排座村走訪，我本來就慢，路上還拍拍照，就掉隊了很長一段路，剛好走的還是沒走過的小路，就是其珠陪著我走，那么小的女孩，肩膀上還架著大大的腦袋，吸鼻涕的時候，眼里總流露出最真誠的目光。手邊抱著早上從家到學校的午飯沒吃完，我一邊對我說：老師，小心點。

按理說，這句話應該是我對她說才是啊。所以說，跟孩子們交流，流露出來的都是不慘任何雜質的真誠，面對鏡頭，他們也不會擺特別的動作、表情，但拍出來張張好看，張張?zhí)烊弧?/p>

暑期實踐活動總結(篇3)

轉眼間，為期6天的暑期實踐活動就結束了，這次活動算是有些累吧，但是收獲還是蠻大的，不僅認識了新的同學，而且學習到了以前從來沒有接觸過的知識。著實令我非常高興，下面就來好好總結一下吧。

剛開始的時候，我們大家就已經為這次活動做好了充足的準備，把各個活動地點的位置掌握清楚，還有各種注意事項也都一一說明，大家前期也為小組的籌劃做出了積極的貢獻。但畢竟我們相處的時間很短。經過這幾天的鍛煉，彼此之間的聯系會不斷增加，關系也會越來越融洽。我們在共同實踐達到集體目的時，隊員之間也得到了相互學習的機會，這六天的收獲是多個方面的，會對我們的大學生活以及將來的成長帶來很多好處。

我們幾乎每天都在雨中和陽光下工作。我們要一大早起來坐車，及時到達目的地，并準時與工廠聯系人見面。午餐也很簡單。一頓簡單的校外午餐就足夠了。下一步是早上繼續(xù)工作。這比在學校上學累一些，但是還是非常充實。

我們的團隊成員也很團結，我們都互相鼓勵，我們都朝著同一個目標前進，我們可以把事情做好。

本次活動的主題是合肥光電信息產業(yè)環(huán)保創(chuàng)新產品的研發(fā)與應用以及市場動態(tài)研究。毫無疑問，這與我們的物理專業(yè)有很多共同之處，而且增加了新的元素。但是完成這個目的可沒有那么簡單，所以我們大家也都非常努力。

剛開始的第一天，我們都懷著激動但又忐忑的心情來到了集合的地點，有兩位大二的學長和學姐帶隊，相信一切將會變得簡單。我們的第一站是合肥市團委。來這里的目的是提交有關材料，并邀請市團委協(xié)助我們參觀、實習企業(yè)。這是本次活動的重要的環(huán)節(jié)，千萬不能疏忽。

我們很容易就見到了團委的工作人員。在向他解釋了目的之后，他同意了我們，并向我們提出了相關的建議和愿望。第一項任務還是算比較成功吧，這一天也不是這樣就結束了，下午回到學校，我們還要收集整理材料，因為明天我們就要進行實地調研了。

在接下來的四天里，我們在各個企業(yè)進行了調研，基本上得到了實踐的機會。

第二個目的地是合肥的京東安廠區(qū)，這里生產光電信息產品。工廠的外觀讓我們大吃一驚，但內部的設施和技術才是王者。在公司技術人員的指導下，上午是我們和技術人員交流的時間，他向我們介紹公司內部種種產品和生產流程，聽的我們是云里霧里，畢竟是剛開始接觸，我們也向他提出了我們的問題，比如就是我們所重視的，關于生產新型環(huán)保型產品看法，技術人員也一一為我們解答，大家都相互之間非常滿意。

下午，我們得到了參觀公司廠房的機會，這是我們第一次動手，未免有些興奮和害怕，但是在技術人員的指導下，一切都輕松的完成了。首次實踐大家都有很大的收獲。

后來有一天，我們來到了合肥國晶微電子公司，這是一家與電子產品相關的公司，與物理學有著密切的關系。還是和昨天一樣，我們都得到了參觀廠房和動手實踐的機會，只不過不同的公司，更會打開我們的眼界。對于我這個學電子的學生來說更是一個大好的機會來學習。

技術人員還介紹了我們的參觀情況，以便我們能從看似復雜的設備中找到一條出路。同樣是比較累的一天，收獲也是非常大。

下一步要去合肥兩家電器生產公司格力電器和三洋電器。這是一個完全不同于前兩個公司的風格，也是一個很好的實踐機會。

前往格力我們得到了參觀辦公樓和廠房的機會，我們聽著工作人員的介紹走遍了辦公樓的各個角落，這里是公司的核心地點，也會是我們將來向往的地方。公司的廠房遍布著生產的流水線，各種部件在生產之后再進行組裝，我們在技術人員的帶領下進行參觀，并向他們提出了關于空調環(huán)保的問題，也都得到了滿意的答案。

三洋和格力大同小異，我們到達的三洋廠房是專門生產洗衣機的，廠房頂部也遍布著運送機器部件的流水線，但是我們得到參觀生產機器主電路板的機會，負責指導我們的技術人員也是相當的熱情，而這很大程度上的激發(fā)了我們的興趣，著實讓我們又學到了很多東西。在離開的時候，我們?yōu)槠谒奶斓膮⒂^與學習也算結束了，接下來就剩問卷調查了。

最后一天也是最重要的一天，我們發(fā)放問卷和傳單，問卷主要是關于市民對新型節(jié)能環(huán)保電子產品的了解程度，傳單則是宣傳紀念雷鋒同志犧牲五十周年，發(fā)揚雷鋒精神，宣傳環(huán)保傳單。

我們來到國購廣場，分組在廣場附近和安徽農業(yè)大學調查，由于天氣炎熱，市民對我們似乎不大眷顧，過程進行的十分困難，但是最終還是圓滿完成，發(fā)放傳單也只是稍微順利一些，大家齊心協(xié)力還是完成了任務，我們宣傳的只是一小部分，更多的則是要靠廣大市民切身行動去履行自己的職責。

為期六天的暑期實踐活動也算結束了，但是還有一些任務，就是要總結過程，整理相關材料，得到收獲才是主要目的。

在京東方和國晶微電子我們學習了用電設備的內部主要構造，明白了用電設備靠什么來控制其運行，這也是以后我們物理專業(yè)要著重接觸的地方。在格力和三洋，我們得到的是具體的東西，不再像前兩個那樣抽象，但它們確實起到了實際作用。這些經歷給我留下了深刻的印象，另一方面也引起了我極大的興趣，這就是物理學的奧秘。

除了這方面，我也收獲了幾個朋友，大家互相幫助，互相學習，正是大家的團結與努力才有了這次活動的成功?？偟膩碚f，我從這次活動的巨大收獲中受益匪淺。

暑期實踐活動總結(篇4)

在社會上要善于與別人溝通。如何與他人良好溝通需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。

人在社會中會融入社會，這個群體，人和人一起工作，使做事的過程更加和諧，事半功倍。你應該聽取別人的意見，耐心而謙虛地接受。

知識的積累也同樣重要。無論是專業(yè)知識還是社會知識，你知道得越多，你擁有的就越好。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

從實踐中到實踐中去是真理不可否認，我已然感覺到了在社會上拼搏的艱難，這或許也是很多人偏向于較穩(wěn)定的工作的主要原因之一吧。從第一天在單位實習開始，團結協(xié)作的理念就在我眼前詳細講解。在學校里，可以說優(yōu)秀是奮斗的結果。這也離不開學校教職員工的領導和關愛，更離不開學生的支持和幫助。

但在工作中卻不是這樣，分工的明確細致決定了所有人都是相互影響的，只有發(fā)揮團隊精神，積極協(xié)助他人，才能發(fā)揮最好的功效。

我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗將使我終生受益，我會不斷地理解和體會實習中所學到的知識，充分展示自已的人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力奮斗！這不僅是一種實踐，更是一種人生體驗，是人生的寶貴財富。將來，我將參加更多的社會實踐活動，磨練自己，讓自己了解更多，以便在我進入社會之前能夠體驗到社會的更多方面。

所以，我希望在今后的日子里，在不耽誤學習的前提下，更多地參加社會實踐多與社會聯系，不斷地完善，發(fā)展自己，提高自己的綜合素質，做一個全面發(fā)展的大學生。

暑期實踐活動總結(篇5)

政法學院劉姍姍

蒼鷹需要搏擊長空才能彰顯其魄力，靈狐需要歷經磨難才能表現其智慧，同樣的，我們只有被放于社會之中勞其筋骨，苦其心志，方能提高才能，培養(yǎng)毅力，彰顯新世紀的大學生風采。因此，一年一度的暑期實踐活動是我們展示技能的舞臺。

7月6號上午11:00，在?？茖W會堂前，我們參加了隆重的暑期實踐活動出征儀式，校黨委副書記王心平老師，校團委副書記李志榮老師，都參加了此次的出征儀式，并作了重要講話。

7月7號上午，在政法學院團委書記于寶釵老師的帶領下，我們來到了坐落于臨汾平陽廣場的中國郵政大樓，開始了我們的暑期實踐。第一天的我們對所有的事物都感到新奇不已，在工作人員的帶領和介紹下，我們對這個我們既熟悉又陌生的工作有了一定的了解，緊接著工作人員為我們安排了工作任務，大家都摩拳擦掌準備大干一場。而我們的第一個任務是將臨汾市各縣城所有中小學的信封拆開，24萬個，第一天就在大家的手忙腳亂和快速趕工中度過了。

下班后，我們感到很累，這才真正意識到工作并不容易。

接下來的兩天我們都是拿著刀子緊張的與那千千萬萬的信封進行著緊張的斗爭，然后我們又有了新的工作，我們開始上機使用電腦進行信息錄入工作。這些工作看起來很簡單，但經過這么長時間，我們感到前所未有的疲憊。社會和工作并不像我們想象的那么簡單。

現在我們的暑期實習即將結束，我們從中學到了很多東西。實踐讓我知道世界上沒有為你準備的工作。你總是唯一一個適應工作的人，而不是等待工作來適應你。機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

社會是學習和教育的大課堂。在那個遼闊的世界里，我們的人生價值將得到更充分的體現！

暑期實踐活動總結(篇6)

暑期實踐總結報告

2011年7月份暑期，我們西安工業(yè)大學一行九人組成“夢想”暑期社會實踐隊，為了響應黨的號召走進社會鍛煉自我，我們不畏酷暑深入企業(yè)懷著“接觸社會，成功就業(yè)”的理念，來到了西安市中康房地產開發(fā)****以“大學生素質調研”為主題開展實踐活動。

7月11日，我們來到閻良區(qū)，本著以人為本的理念。首先，安排好住宿和就餐的地方，以便女孩們可以休息一天。 男孩們去企業(yè)了解環(huán)境，并與領導見面，討論練習期間的活動安排。7月12日后，全體成員到達企業(yè)，活動有序進行。

與相關領導交談，開展調研。并參觀，研究，召開過會議等事項。單位領導對活動給予高度評價，鼓勵大學生與社會聯系。

通過這次實踐活動，我們深刻感受到社會實踐的重要性。初步認知了社會的復雜性，了解了當前社會就業(yè)狀況，堅定了大學生前進的方向。讓我們認識到不足，并提供一個學習彌補它的機會。

非常感謝學校提供的機會，以及社會各界的幫助和支持。我們堅信，我們不會讓社會失望，不會浪費社會資源。

暑期實踐活動總結(篇7)

轉眼間，一個炎熱的假期過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情，重新整理出發(fā)時，發(fā)現原來趕在假期里的人多了一份沉甸甸的充實。

是時候該想想不如社會該作何打算，炎炎夏日，正是由于這樣的環(huán)境，才激發(fā)起我要在暑假實踐的決心，我想在增長見識，鍛煉自己的才干，，

我自己是第一次家教。雖然我沒有經驗，但我聽取了學校一些學生的意見，并做了充分的準備。我有信心。剛開始可能是由于之間不熟悉，小孩還是很聽話的，做什么都很認真，有耐心。

不算太多，之間玩笑增多，他也表現出調皮，在作畫的過程中能認真堅持一會兒，完成也比較好。到做作業(yè)是就坐不住了，沒幾分鐘就休息。家人布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成，更不愿意多聽我講。

沒想到交一個小學一年級的孩子都搞得我手忙腳亂的，一上午下來可把我累個半死。回到家后，總結今天家教的經驗教訓，覺得真有些失敗，可能是小孩沒有和自己好好配合，沒有做好這天的家教，小孩子的調皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學方法的不正確性，沒有適應孩子心理的發(fā)展。使孩子對自己產生一種排斥心理。

應該多用引導的方式來教他，比如在教畫畫方面，都是練習者畫了一些，基本上是草稿。沒有真正正式的工作，可以讓孩子進步更快，但會讓他們失去成功的喜悅，失去信心。而且很容易引起那些注重結果的家長的一些看法，但是高年級的學生就比較聽話，因為是暑假，心里免不了有點不平衡，不太想學習，但是聽了我們講述大學的生活，外面精彩紛呈的世界，他們也再沒有發(fā)牢騷，反而開始和我們積極主動的交流，問問題，我們也舉辦一些課外活動一起玩耍，感覺很充實，很有意義。

轉眼間，就是第二天家教了，這次就比上次好多了，畢竟一回生、二回熟嘛，在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵，找到孩子的優(yōu)點，激發(fā)他對學習的興趣。在后來的幾次，我也不斷總結經驗，并向學生請教一些方法，最后導時也取的了比較滿意的效果。

園長也是上過大學的，但是他選擇回到家鄉(xiāng)教孩子們，園長告訴我們孩子其實很可愛，也愛學習，只要用心地對待他們，他們會報以開心的笑臉。

在一起的時光總是那么的短暫，實踐的時光就這樣結束了，實踐給了我很多很多，給了我什么叫做快樂，什么叫做責任，什么叫做友情，什么叫做團結，什么叫做一個整體。短短的二十天的實踐，我想我懂了好多好多?？此坪唵蔚囊粋€活動，在開展中會遇到很多大大少少的阻礙和困難，這些活動不僅需要上級與下級的良好合作，還要學生們的積極配合才能夠開展起來的。

所以人際關系是活動展開的一個重要的奠基石，每年都有很多的學生大學畢業(yè)和高中畢業(yè)，參加大學生實踐的人員一年換一屆，要組織一個活動，就要調動新的實踐學生的熱情。在調動中又增加了我的人脈，更加清楚了解每代學生之間微妙的區(qū)別和共同特點。

其實在做家教之前，我們是想在城里打工，賺一些零花錢，我們走進一家又一家店鋪，但是沒有人肯要我們，因為人家不要短期工，我們四處碰壁，就像是流浪街頭的孩子一樣，第一次感覺到融入社會是那么難，坐在馬路邊上吃著買的早餐，忙活了一個早上，把整個縣城都快逛完了，還是一無所獲，我想起平凡的世界里的孫少平他第一次出遠門打工是多么艱難，沒有背景，沒有依靠，他是在生活里掙扎的最底層的農民，我也是，我覺得有些失望甚至是傷心，最后想了想，此地不留爺，自有留爺處，為什么不抓著主動權，干自己愿意又覺得快樂的事。

在社會實踐中，我一點一點地長大。面對社會，發(fā)出成長的聲音，參與實踐，升華自己。

小學暑期實踐活動總結精選

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小學暑期實踐活動總結 篇1

為了營造干凈、整潔的社區(qū)環(huán)境，寧安路小學六·四中隊組織隊員們開展了“清撿垃圾，美化社區(qū)”暑期社區(qū)志愿者親子實踐活動。

7月26日下午2點參加社區(qū)志愿者活動的隊員們和家長們準時來到福嶺嘉苑社區(qū)小廣場簽到。

隊員們穿著校服，戴著紅領巾，拿著垃圾袋，戴著一次性手套，整齊的隊伍，精氣神十足。

在家長的帶領下，隊員們紛紛積極投入到清潔環(huán)境的志愿活動中。

廣場人流量很大，隨手亂扔的垃圾被風一吹，散落在許多隱蔽的地方，墻角處，草叢中，馬路邊。這些垃圾的清理費時費力，通常很難被及時清理掉，久而久之衛(wèi)生死角就形成了。隊員們不怕臟，不怕累，彎下腰，探下頭，伸進小手，把每一個隱蔽的垃圾清理出來。

小志愿者們熱情高漲、干勁十足，充分發(fā)揚了吃苦耐勞的精神，對轄區(qū)內殘留的垃圾進行了撿拾。路面上、花壇邊，大家不放過任何一個角落，無論是一個小煙蒂，還是一張小紙屑，大家都進行了認真的撿拾。

在大家的辛勤勞動下，不一會兒功夫，轄區(qū)內的環(huán)境衛(wèi)生狀況得到了明顯改善，大家通過實際行動，為維護社區(qū)潔凈、優(yōu)美的生活環(huán)境貢獻了自己的一份力量。

看看我們的戰(zhàn)績，一袋子又一袋子的垃圾被隊員們收集起來，放到了垃圾桶里。隊員們累的一個個小臉紅撲撲的，但是笑容卻一直掛在臉上，那是勞動的喜悅，是勝利的喜悅。

此次活動，隊員們深刻意識到亂丟垃圾給環(huán)境帶來的不良影響，同時培養(yǎng)了隊員們“保護環(huán)境，人人有責”的環(huán)保意識和社會責任感。大家紛紛表示，以后會經常參加此類有意義的活動。也呼吁更多的人參與到保護環(huán)境的隊伍中來！

小學暑期實踐活動總結 篇2

小學生暑期社會實踐活動撿垃圾總結

隨著人口的增加和城市的擴大，垃圾已經成為了城市環(huán)境的一個嚴重問題。近年來，社會各界都在致力于垃圾分類、垃圾減量和垃圾資源化，但是這些工作還需要一個長期的過程。為了讓小學生更好地了解垃圾問題，樹立環(huán)保意識，提高環(huán)境保護意識，我們的學校在暑假期間組織了一次暑期社會實踐活動——撿垃圾。下面是我對此次活動的總結。

首先，我覺得這次撿垃圾活動非常有意義。通過這次活動，我們不僅了解了垃圾問題，還能夠將我們學習到的各種理論知識變?yōu)閷嶋H行動。在活動中，我們了解到很多以前不知道的知識，如垃圾分類的方式、垃圾的資源化利用、環(huán)保標志的作用等等。這些知識不僅可以幫助我們更好地保護環(huán)境，還可以讓我們成為環(huán)保的志愿者，為城市環(huán)境的整潔和美化貢獻一份力量。

其次，撿垃圾的過程讓我們更加珍惜環(huán)境。我們走在城市的街道上，看到大街小巷都有垃圾，尤其是一些垃圾隨處亂扔，旁若無人地污染環(huán)境的場景，讓我們非常心痛。通過自己的親身實踐，我們更加珍惜我們的環(huán)境。同時，也更加清楚地認識到垃圾處理的重要性，知道垃圾不是簡單地扔掉就行，而是需要進行分類、減量、資源化利用等多種處理。

第三，撿垃圾的過程也為我們提供了一個鍛煉自我意志力、磨練耐力的機會。在夏天的烈日下，我們提著裝滿垃圾的垃圾袋不斷地走，累的汗水直流，但是我們沒有放棄。我們一直堅持下去，而且還發(fā)現自己的耐力越來越好，這都是通過這次活動鍛煉出來的。

總之，這次小學生暑期社會實踐活動撿垃圾給我們帶來了很多啟示。在活動中，我們不僅了解到了環(huán)保知識，更加珍惜我們的環(huán)境，同時，也鍛煉了自己的意志力。這次活動不僅是我們環(huán)保學習的一次機會，也讓我們在行動中感受到環(huán)保的力量。

小學暑期實踐活動總結 篇3

市教育局、城市職業(yè)學院（大學生志愿者）、區(qū)教育局、區(qū)教育局，相關單位、社區(qū)、企業(yè)及中小學校。

通過開展“暑假夏令營”和開設“暑期第三課堂”，有效整合社會教育資源，彌補社會教育不足，積極營造全社會關心關愛中小學生特別是外來員工子女健康成長的環(huán)境，幫助中小學生特別是外來員工子女度過一個健康、快樂、富有意義的暑期。

市直和、兩區(qū)相關學校義務教育階段學生（外來務工人員子女不少于50%）

（1）開設國學、誦讀、硬筆書法、英語、作文、舞蹈（健身操）等課程。

（2）結合學校特色，開展“閩南童玩”游戲活動。

（3）開展“我是小小稅官”一日體驗活動，邀請稅官講授稅法課，并深入辦稅大廳參觀學習辦稅流程，當一回小稅官。

（4）開展“我是小小稅官”征文比賽。

（1）科學探秘：引導學生發(fā)現生活中有趣的科普現象，制作小發(fā)明，模擬小實驗，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和科學精神。

（2）演講與寫作：通過教案設計，引導學生建立表達的興趣和自信。

（3）美術與手工：通過色彩、線條、圖形、造型、創(chuàng)意等手工制作，激發(fā)學生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

（4）音樂與舞蹈：設計有特點的賞析課，引導學生學習、理解和尊重不同國家不同民族的音樂與舞蹈文化。

4．活動內容：

（1）輔導中小學生完成暑期作業(yè)。

（2）閱讀與賞析。組織名作名篇賞析，激發(fā)學生學習閱讀興趣，啟發(fā)學生智慧,拓寬知識面。

（3）開展課外興趣培訓（合唱、器樂、舞蹈、書法、美術、棋類、羽毛球等）。

（4）帶領孩子開展戶外寫生、清潔家園、愛心奉獻等系列主題課外活動，接觸大自然，體驗生活。

（5）感恩、禮儀、安全等主題教育。引導學生養(yǎng)成良好生活習慣，做文明有禮的人。

（6）舉辦“快樂暑期夏令營”成果展示，為參加活動的中小學生和大學生志愿者提供上臺展示學習成果的機會。

1．組織單位：區(qū)教育局、文化館、少體校，郭坑鎮(zhèn)關工委，藍田經濟開發(fā)區(qū)實驗小學

2．活動地點：區(qū)文化館、區(qū)青少年校外體育活動中心和郭坑新街、鐵路社區(qū)居委會。

（1）舞蹈班。

（2）合唱班。

（3）書法班。

（1）快樂少年小科技活動（物理、生物、地理等學科常識）。

（2）硬筆書法社團。

（3）美術社團活動（以手工制作為主）。

（1）開展壓電陶瓷應用的科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學生對科技創(chuàng)新的興趣以及動手能力的提高。

（2）簡單軍訓，學習游泳、高樓逃生和火災逃生演練、野外生存體驗等。

（1）軍事訓練：培養(yǎng)學生積極向上的精神面貌和吃苦耐勞的品質。

（2）傳統(tǒng)文化教育：培養(yǎng)學生懂得感恩、學會孝順、善待他人的道德品質。

1．組織單位:共青團市委、市教育局、市無線電管理局、市青少年活動中心。

（1）航模制作營。

（2）科技制作營。

（3）無線電制作營。

（4）陶藝制作營。

以上各營活動均穿插軍訓、國學講座、“跳蚤市場”主題活動、魔術技巧學習等內容。

1．各組織單位要加強組織領導，成立領導小組，制定具體的實施方案，把活動切實抓好，抓出成效。

2．要把活動安全放在首位，制定周密、安全的保障措施，專人負責，明確責任，嚴密組織，杜絕安全事故的發(fā)生。

3．活動要堅持學生自愿、家長同意的原則，不得收取任何費用。

4．要把學生思想品德教育和行為習慣養(yǎng)成教育貫穿活動始終，使學生在活動中獲得感悟、經受教育、提升素質。

5．要加強對活動的宣傳，吸引更多的青少年參加活動，進一步營造全社會關愛青少年學生特別是外來務工人員子女成長的良好氛圍。

6．要注重總結經驗，挖掘先進典型，擴大教育成果，形成長效機制，為活動在全市推廣打下基礎。

各夏令營活動實施方案于8月10日前報市教育局德育科，活動總結于9月10日前報送市教育局德育科。

小學暑期實踐活動總結 篇4

作為一個教育工作者，我一直認為讓孩子們參加社會實踐活動是非常重要的，特別是暑期社會實踐活動。這是因為這樣的活動能夠讓孩子們學習并參與社會，從而幫助他們更好地了解社會的運作，并為他們的未來做好準備。

今年暑期，我和我的學生一起參加了一項社會實踐活動——在社區(qū)附近的公園里撿垃圾。在活動結束之后，我要求學生們總結這次活動，并把他們的感受和體會寫下來。

在這篇文章中，我將和大家分享一下這些學生的總結及我的一些看法。

首先，學生們在總結中都提到了這項活動讓他們注意到，垃圾在我們的生活中是一個非常重要的問題。他們意識到，我們每個人都應該盡自己的一份力量，保護環(huán)境并降低垃圾的數量。這也是一個非常棒的教育機會，讓學生知道我們需要如何保護我們的家園，我們需要如何讓我們的生活更加環(huán)保。

第二，學生們感受到他們正在為社區(qū)做出貢獻，這個感覺非常好。他們認識到，每個人的行為都將對社會產生影響，所以除了要注意自己的行為外，我們還應該關注社會的需要。這樣的社會實踐活動可以幫助我們學生建立起主人翁意識，讓他們感受到自己是社區(qū)的一分子，而且時刻準備為社區(qū)做出貢獻。

第三，學生們在這個活動中學到了如何團隊合作。在拾掇垃圾的過程中，學生們必須互相協(xié)作和配合，才能完成任務。這個環(huán)節(jié)也讓我感受到，我們需要從小培養(yǎng)學生團隊合作的能力，這樣在他們日后的學習和工作中，才能夠勝任職責。

最后，我認為這些學生的總結非常棒，他們明白了這次活動的目的，也知道這項活動對他們的意義。事實上，當他們在居住的地方看到滿地垃圾時，他們就會想起這次活動，想起自己可以為環(huán)境和社區(qū)做點什么。

總的來說，參加暑期社會實踐活動是非常有意義的，它可以幫助我們的年輕學生建立起對環(huán)境和社會的意識和責任感，從而帶來更好的未來。我相信，通過更多這樣的活動，我們的孩子們一定會成長為更優(yōu)秀的社會人。

小學暑期實踐活動總結 篇5

暑假的社會實踐活動已經結束，但社會實踐帶給我的影響遠沒有結束。它使我走出學校、走出課堂、走向社會，走上了與實踐相結合的道路，走上社會的大課堂。在實踐中檢驗自己，短短的兩個月一轉眼就過去了，回過頭來看看，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露著甘甜。

剛放假的時候，游泳池的老板說放假了就得過去幫忙了，當時世界杯還在熱播當中，還真有點舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作，不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會實踐的列車。(多積極啊，嘿嘿)

在教學的過程中，心理學的知識是功不可沒的，有些小學員怕水，一下水他就害怕，想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷，其實他們就是在害怕，那你怎么辦?總不能放學讓他們回家吧，所以你得讓他們放下心來，得轉移他們的注意力，跟他們開開玩笑什么的，表揚、鼓勵甚至是威脅他們，該笑的時候就跟他們開玩笑，他們就會覺得這個老師很和善，他們會聽你的話，也樂意去學;該嚴肅的時候則要嚴肅，畢竟站在老師的角色上我們得為學生負責。適當的時候要去關心你的學員，有時候放學了，家長還沒來接學員，一些學員不會照顧自己，連頭發(fā)都不會擦干凈，這時候可以去幫幫他們，跟他們聊聊，他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真，當他們對你說謝謝老師、教練再見的時候，你會有一種幸福，因為孩子們的重視和理解而顯幸福，還因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

兩個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，兩個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，一個同學說看到自己培訓出一群小青蛙，心里就暖暖的。

在工作結束后，我做了小結：做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做;剛開始也不大會和學員家長交流，覺得沒什么話題等等，這些將是我寶貴的經驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的，社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

小學暑期實踐活動總結 篇6

一、指導思想：

將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發(fā)展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

二、意義：

（1）改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。

（2）參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。

（3）主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。

三、社會實踐的組織形式：

1、組織形式：

小組合作模式。學生一般由3—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學生家長等）為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。

具體過程如下：

A、編組、選題；

B、聘指導教師；

C、制定活動方案；

D、小組研究設計具體操作（設計訪談表格、問卷；制定參觀、觀察、活動計劃；準備錄音機、錄像機等活動工具）

e、實踐活動（觀察、訪談、問卷、實驗）

F、分析活動資料

G、撰寫社會實踐調查報告

四、主要活動內容及成果：

假日小隊活動內容廣泛化，社會實踐活動有實效。據不完全統(tǒng)計，這次暑假期間，我校開展小隊活動100余次，參加人數達700余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學到了知識，受到了鍛煉，增強了了適應社會的能力。4年6班的“開心小隊”表現尤為突出。

1、社會參觀活動。

參加小隊26個，參與人員144人，參觀的單位有：消防一中隊、武裝部、供水隊、鍋爐隊、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊。

2、“綠色環(huán)保”系列活動。通過“我與自然有緣日志”、“認養(yǎng)一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動，讓學生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結合“低碳行動”，引導學生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用，樹立“節(jié)能環(huán)保，珍愛自然”觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會，真正讓環(huán)保成為時尚，讓綠色走進家庭，讓低碳融入生活。參加小隊21個，參與人員126人。

3、社會公益活動，供水車間、綠化隊、養(yǎng)老院義工。參加小隊4個，參與人員54人。

4、“好書伴成長”讀書活動：

組織學生閱讀積極健康的'書籍，激發(fā)學生讀書熱情，培養(yǎng)學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力，讓書本引領學生暑期生活，讓讀書成為學生成長需要。參加小隊18個，參與人員213人。三到五年級的學生還寫了讀書的體會和感受，共600多篇。

通過廣泛開展豐富多彩的`社會實踐和道德體驗活動，讓學生走進社會，了解社會，關注社會，充分展示我校學生的綜合素質、精神面貌和道德品質，并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻，通過學生的親身體驗讓他們感受到自己擔負的責任，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

學生暑期社會實踐活動總結十一篇

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學生暑期社會實踐活動總結(篇1)

我的假期生活在炎炎夏日拉開帷幕，也正是因為有這樣的環(huán)境，才更堅定了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

經過了將近一個月的教學生涯，現在的我對于老師這個稱謂不再陌生，當別人稱呼我老師時，沒有了昔日的逃避與羞澀。有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實習只是沾上了教師的丁點邊，可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。

我是七月中旬才到家，那時好多孩子都已經去補課了。后來在親友的推薦下招到四個學生，都是村里的孩子，三個小升初的學生和一個六年級的學生，其中兩個男生，兩個女生。由于招的學生不是在同一個年級，所以我就折中了一下。數學方面：教授初一上冊數學，同時穿插講六年級的奧數，因為那個六年級的學生數學基礎挺好的。英語方面：我就使用了新概念英語一教材。語文方面：只是講了些文言文常識和習作，有時間講一下。就這樣，整個家教補習活動在炎熱的7月20日開始了。我每天不斷激勵自己，身為老師，要細心，耐心，要教有所獲，他們要學有所成。

學生暑期社會實踐活動總結(篇2)

在炎炎夏日中我們迎來了我們作為大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。

在實踐中，我們鍛煉了自己的能力，我們在學習在成長，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。此外，我也意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果今后還這樣的話，將來很有可能在社會上沒有立足之地?，F在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質，只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，所以，從現在起，我要好好培養(yǎng)自己的能力。

“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。這次體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

學生暑期社會實踐活動總結(篇3)

在蚌埠市工會第十七次代表大會上的賀詞

蚌埠市婦女聯合會主席 蔣鴻燕

（2009年9月16日）

各位代表、同志們：

在全市人民認真學習貫徹黨的十七大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，為實現我市跨越崛起而努力奮斗的新形勢下，蚌埠市工會第十七次代表大會隆重開幕了。這是我市廣大職工群眾和工會組織政治生活中的一件大事，也是全市群團工作中的一件大事。值此蚌埠市工會第十七次代表大會隆重開幕之際，我謹代表團市委、市婦聯、市科協(xié)等各界群眾團體，向大會的召開表示熱烈的祝賀！向出席大會的代表和辛勤工作在全市各條戰(zhàn)線上的廣大職工、工會工作者，致以崇高的敬意和誠摯的問候！

過去的五年是我市經濟社會發(fā)展取得輝煌成就的時期。五年來，全市工人階級高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，在實現蚌埠工業(yè)強市、奮力崛起的偉大實踐中，始終站在時代最前列，艱苦奮斗，開拓進取，充分展示了工人階級的主力軍風采和主人翁風貌，作出了無愧于人民的歷史性貢獻。事實證明，我市工人階級不愧為先進生產力的代表，不愧為推進我市改革開放和現代化建設的主力軍，不愧為我們黨和國家堅實可靠的階級基礎。

五年來，全市各級工會組織在市委和省總的堅強領導下，堅

1 持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作，認真貫徹“組織起來、切實維權”的工作方針，積極推動黨的全心全意依靠工人階級指導方針的貫徹落實，圍繞中心、服務大局，創(chuàng)新思路、體現特色，發(fā)揮優(yōu)勢、謀求作為，在組織引導職工建功立業(yè)、維護職工合法權益、幫扶救助困難職工、創(chuàng)建和諧勞動關系等方面做了大量卓有成效的工作，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務蚌埠崛起作出了積極貢獻，為我市群團工作提供了寶貴經驗。對于工會組織所取得的成績，我們倍感振奮、深受鼓舞。

工會和各人民團體都是黨領導下的群眾組織，肩負著為黨做好群眾工作的光榮職責。當前，我市經濟社會發(fā)展邁上了厚積薄發(fā)、加速崛起的新階段，群眾工作發(fā)展既有寶貴機遇，也面臨著新的挑戰(zhàn)。長期以來，我們互相支持、團結協(xié)作，形成了良好的合作關系，建立了深厚的友誼。在今后的工作中，我們各人民團體要在市委、市政府的堅強領導下，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，緊緊圍繞全市中心工作，通力協(xié)作，團結奮斗，動員組織好各自所聯系的群眾，積極投身推動跨越發(fā)展、加快崛起進程、構建和諧蚌埠的偉大實踐，在建設美好家園的進程中再立新功。

各位代表、同志們，讓我們各人民團體在市委、市政府的領導下，秉承光榮傳統(tǒng)，把握時代機遇，勇擔歷史使命，以更加昂揚的精神、更加奮進的腳步、更加務實的舉措，為在新的起點上實現蚌埠崛起新跨越、奪取全面建設小康社會新勝利而努力奮斗。

最后，預祝大會圓滿成功！

五四團組織活動方案

組團活動方案

大學團組織活動方案（共14篇）

黨組織活動方案

群團活動方案（共19篇）

學生暑期社會實踐活動總結(篇4)

在這十天中，我們隊伍舉辦了多場文化展覽活動，每一次舉辦展覽活動，都需要全隊隊員集體出動，無論是白天或晚上，無論是雨天還是烈日高照，我們都要認真努力的完成布場工作。在工作中，看著我們隊伍僅有的六位男生隊員，主動的干起難度較高，危險性較大的布場工作，爬上爬下，扎捆舉高，頂著烈日站在高處工作，汗水不停的流下，卻沒有一句怨言，沒有半點推托，一直堅持下去做好工作。而我們的女生，同樣認真自覺的把集體的工作當成自己的事，負責任的做好每一件事，冒著烈日，顧不得撐傘遮陽，不怕曬黑，一心只在把工作做好，我們隊伍里的每一個人，都深深的打動了我，讓我明白什么是集體意識，什么是集體的力量，讓我知道，每一個出色的集體，都離不開每一位成員的付出與努力，

在這次實踐活動中，我們還進行了支教活動，我這次上課的內容是健康衛(wèi)生教育，與一位隊員合作，兩人一起編寫教案。由于課程內容決定的比較晚，我們沒有時間在學校提前上網查資料，而在饒平實中，沒有互聯網可以上網查資料，所以只好利用手機上網查資料，實中的教師沒有多**配置，上課要用的資料必須打印下來。因為潮汕地區(qū)的印刷成本比較高，我們不得不使用最原始的方法，手工復制數據。

我和搭檔倆人不停的趕抄資料，即使手酸也不停下，因為時間緊迫，終于我們抄下資料并編寫了教案，自己進行了一次又一次的試講，才有把握上講臺。功夫不負有心人，經過我們認真準備，加上苦思冥想出來的趣味知識點，才使得整節(jié)課上起來充足而不沉悶。通過這一次，我知道，以前自己無論做什么老師依賴電腦，以來打印機，但是一旦沒有了這些工具，我便會急得像熱鍋螞蟻，不知所措，所以，鍛煉培養(yǎng)自己的能力，要有節(jié)制的使用工具，不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素，不然自己的能力素質就是還沒過關，還需努力。

通過這十天的社會實踐，我覺得自己長大了很多，體會到了集體友誼，學會了集體精神。次準備教案，次體驗上課的感覺，次站在講臺上對著臺下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會實踐活動。

篇二學校進行了為期一周的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動

本次活動的主題是：汾河千里，清水長流——保護母親河行動?？谔柺牵?/p>

發(fā)揚抗震救災精神，參加汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開，我們先后進行了清理河道，參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的公文大全歡迎來訪勞動，之后又舉行了義診活動，聽了省水文局李愛民處長關于汾河的講座，最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。

在這次活動中，我是宣傳組的成員，其它成員負責組織簡報會。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午，而每個人都在外出集體活動中有任務，最多兩個小時以后又要開總結會，然后開始工作直到

九、十點。我的工作很簡單，很多學生都要熬夜來完成如此繁重的工作量。所以，我們真的很累，即使考試的時候也不那么累，但是我有很多收獲。

首先，我學會了負責任的態(tài)度。我們的工作對每個人負責，每個人都要對自己和集體負責，所以我們要把工作做好，不能逃避。其次，是對事人真的態(tài)度。

既然不能避免，就要認真工作。不是為了對付誰做的。我不僅是為了集體，也是為了我自己和我自己的心。第三，我們對社會有了進一步的了解。

也許我們并沒有直接面對社會，但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調，我們也間接學到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我明白，作為一個社會人，我們應該為社會盡到相應的義務。

這項活動對社會非常有益。俗話說：看看有五千年文明的山西。

我們可以看到山西在中國的地位，而汾河作為山西的母親河，更為重要。雖然我們大學生做不到很多，但做我們能做的，也是對社會的一點貢獻。

最后，希望全社會動員起來，保護母親河，為山西山清水秀盡一分力。

學生暑期社會實踐活動總結(篇5)

這個暑假，我參加了黃江鎮(zhèn)大學生社會實踐的活動。時間飛逝，很快，一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里，我學到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友，跟同學們聊天等等。在這一個月里，鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如，組內交流活動，由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

在興趣培訓活動中，我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學習時間，但是，我們每一個人都十分認真的學習。我知道，我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里，我們學習到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為，我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中，我們當然會遇到一些困難。例如，企業(yè)領導并不想見我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是，我們并沒有氣餒，因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。后，我們終于完成了我們的調查活動。雖然，我們在社會調查匯報會里面，發(fā)現我們的調查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足，但是，我們并沒有灰心喪氣。因為，我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應變能力方面，我們都有了一定的進步。所以，我們是獲益不淺的。

這次為期一個月的社會實踐活動，使我學到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

學生暑期社會實踐活動總結(篇6)

大學生暑期社會實踐活動個人總結

暑期社會實踐活動是大學生在暑假期間參與的一種社會實踐活動，旨在增強學生的社會責任感、拓寬學生們的眼界，提高學生們的實踐能力和實際問題解決能力。在參與這項活動的過程中，我深受啟發(fā)，收獲頗多。

首先，在暑期社會實踐活動中，我有幸擔任一個小組的組長，負責帶領團隊完成一系列的任務。這個經歷使我意識到領導能力的重要性，并通過實踐不斷提高自己的領導能力。我學會了如何進行團隊管理、如何提高團隊之間的溝通和協(xié)作，以及如何高效地分配工作任務等。通過組織團隊成員參與討論、制定計劃和監(jiān)督執(zhí)行，我發(fā)現領導團隊不僅需要耐心和智慧，還需要善于傾聽他人的意見并做出合理的決策。這一經驗對我今后的學習和工作中都至關重要。

其次，暑期社會實踐活動也給了我一個與社會互動的機會，讓我親身體驗社會的真實面貌。我們的團隊選擇了一家位于農村的小學作為我們的實踐對象，我們每天到學校授課，為孩子們開展各種興趣班，如美術班、音樂班等。通過和孩子們的互動，我深刻意識到教育的重要性，也認識到農村地區(qū)的教育資源相對匱乏的現狀。我們盡力為孩子們提供更好的教育資源，然而，這個小小的農村學校仍然存在很多困難和問題。正是這些困難讓我更加珍惜我們大城市里優(yōu)質教育資源的垂青，也更加努力地將所學知識應用于實際，為改善教育不平等問題盡一份力量。

最后，通過暑期社會實踐活動，我還結交了許多優(yōu)秀的同齡人和志愿者朋友。我們一起經歷了困難和挑戰(zhàn)，一起為了共同的目標而努力奮斗。在這個過程中，我不僅學到了團體合作的重要性，更體會到了團結互助團結一致的力量。與志同道合的伙伴一起分享奮斗的喜悅和成果，也一起共同度過挫折和困境，這使我深刻體會到團隊精神的重要性。這個經歷給了我勇往直前的動力，并使我明白，只有與他人攜手合作，才能更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢，實現自己的價值。

通過參與暑期社會實踐活動，我不僅在專業(yè)知識上有所提高，更在實踐能力、溝通能力以及個人素質上得到了很大的發(fā)展。此外，我還深刻認識到自己的不足之處，在今后的學習和生活中將更加努力提升自己。暑期社會實踐活動不僅是對理論知識的實踐應用，更是對自身能力的鍛煉和提升。我希望這樣的實踐活動不僅僅局限于暑期，將來我還會積極參與更多的社會實踐，將所學知識投入到實踐中，為社會進步貢獻一份自己的力量。

學生暑期社會實踐活動總結(篇7)

目前中國艾滋病的流行趨勢處于世界第14位，亞洲第二位。艾滋病患者以每年40%的速度在遞增著。我們對艾滋病患者的關愛與同情卻遠遠沒有達到這一數字。刺耳的`話語，冷漠的雙眼，都投到他們身上，拯救艾滋病患者刻不容緩。正執(zhí)xx市在9月22日即將舉辦“xx湖國際馬拉松賽”，我們正好以此為契機，去做好宣傳工作。

目的是讓群眾消除對艾滋病的不必要的恐懼。溫暖艾滋病患者，讓市民有效預防艾滋病。為我國艾滋病事業(yè)盡一份力。讓社會多一點溫暖、多一點關愛、多一點愛心。

我校xx地區(qū)同學將在下月三日即八月三日本周五在xx市休閑廣場，與xx市疾控中心舉行社會實踐活動，為防患于未然。確?；顒诱Ｓ行虻倪M行，特制定方案，細則如下：

1、在縣里的同學自己或結伴坐車到桃城區(qū)火車站，公交或步行至活動地點。自行注意安全。

2、在市區(qū)里的同學公交、自己交通工具、步行均可。自行注意安全。

1、在廣場集合，清點人數。到廣場上宣傳預防艾滋病的相關知識。

2、在確保安全的情況下，穿過馬路去大街小巷宣傳艾滋病知識。

同學們在休閑廣場路口回合，將xx市疾控中心合作的宣傳單分發(fā)到每個人手中，同學們詳細閱讀熟悉其中內容后。開始到廣場里邊進行艾滋病相關知識的宣傳，遇到市民，耐心的講解自己的目的，給他們宣傳冊，并附有一些愛心知識講解。最后在規(guī)定的時間回到規(guī)定的地點。與領導照相留念。安全返回。

本實踐小隊成員于8月3日上午9點在xx休閑廣場西南角聚集，由小隊隊長（鄉(xiāng)長）分配任務，弄好條幅，商量散發(fā)有關艾滋病的宣傳冊。條幅弄好后，各個小組開始發(fā)艾滋病的宣傳冊，積極地投身到宣傳中去，小隊隊長囑咐安全問題。傳單分發(fā)到每個人手中，同學們詳細閱讀熟悉其中內容后。開始到廣場里邊進行艾滋病相關知識的宣傳，遇到市民，耐心的講解自己的目的，給他們宣傳冊，并附有一些愛心知識講解。最后在規(guī)定的時間回到規(guī)定的地點。大約一個多小時后，宣傳冊散發(fā)的差不多后，回到聚集的地方，又看到疾控主管來了，大家進行了合影，然后小隊隊長做了簡略的總結后，各小隊成員便回去準備實踐報告。

活動準備階段：同學們到達目的地后，首先進行了條幅的固定。然后開始討論活動的進行。

為了讓市民了解更多的防艾知識。我小分隊與市疾控中心取得聯系，并取得了艾滋病防治科科長馬峰的大力支持，有了市疾控中心的支持，同學們信心大增，干勁十足！于8月3日在本市休閑廣場聚合，積極地投身到宣傳中去。正是由于領導的大力支持和同學們那份對公益事業(yè)的熱愛才促就了活動的圓滿完成。

活動的圓滿完成給予我們的不僅僅是學校任務的完成，帶給我們的或者說帶給的是社會的更大的利益。現在的艾滋病蔓延趨勢刻不容緩，目前中國艾滋病的流行趨勢處于世界第14位，亞洲第二位。艾滋病病毒感染者每年40%的速度在遞增著，但是我們對于艾滋病患者的關愛數卻遠遠沒有達到這一數字，反而給予的是冰冷的雙眼和刺耳的話語。我們在這搞宣傳，宣傳的是人人畏懼的艾滋病。都不愿理會我們，我們只是宣傳，沒有患艾滋病，人們就這么大的反響，可見現在社會對艾滋病的畏懼程度。我們只有不懈的努力，不怕被拒絕，只要有一個人看進去了我們所宣傳的東西，那么這個社會就多了一份對艾滋病患者的同情。我們做的就有了回報，就為社會做出了一點貢獻。我們不敢想為社會做多大的事，去消除艾滋啊什么的，但至少我們有一份消除艾滋的心。

我們現在是大學生了，大學生就有一份責任，一份擔當。“高舉團旗跟黨走，青春奉獻在基層”是本次社會實踐活動的主題，我們就應該從基層走起，面向廣大人民群眾。為遏制艾滋病在我國的蔓延，出一份力，盡一份責，做一件事，多費一份心事每個公民的職責，因此遏制艾滋病蔓延需要打一場舉國上下的人民戰(zhàn)爭。作為新世紀的主人，尤其是醫(yī)學生，我們更應該積極宣傳妨艾知識，讓更多的人認識艾滋，才能有成效的遏制其流行，以保障民眾的健康和經濟建設的穩(wěn)步發(fā)展，促進人類文明的建設。

學生暑期社會實踐活動總結(篇8)

困難：我相信每一個做過業(yè)務的人開始的時候都會認為工作很困難，原因很簡單，你是一個新手，剛剛涉足的這個人行業(yè)對于你來說是一竅不通，沒有自己的客戶，與此同時你面對的卻都是公司的經理或總監(jiān)至少是部門經理。中國人自高自大的心態(tài)會讓你很不舒服，不理你。因此會讓你碰壁，有挫折感。

還有的經理直接就是不接見，更有甚者明明在辦公室卻把你當透明那個人。這會讓你死的很尷尬。理所當然，業(yè)務也就做不成，這也就順理成章的給你帶來挫敗感，讓你感覺到困難、失敗，感覺自己不行，而放棄自己。

事實上，不是那樣的。我們應該相信自己，這樣的管理者是少數。最重要的是我們自己的信心是最重要的！因為這就是我自己的親身經歷，我有過這樣被藐視的經歷，我知道這樣的感受。

但我知道，沒有什么能輕易打敗我！

在這里之所以說這些，是想告訴我親愛而朋友： 每個人的人生道路上都會遇到或多或少或大或小的困難，讓困難擊敗你這不是你放縱的理由，也不是你放棄的理由！人類是最高級的動物，航天飛機我們都能研制出來，相比那些困難我們的又算什么，所以我們真的沒有理由要自己放棄，因為你完全能將它消化掉！

我們應該時刻提醒自己：我是最棒的，沒有什么能輕易打敗我！

總結：自從08年暑假開始，每一個寒暑假我都會做兼職，不管多么的困那，不管多么的炎熱和寒冷，我依然會堅持，因為我知道我需要什么，缺少什么?；叵雮€每一次的兼職經歷，都會讓我有不同的感受，因為每一次的兼職都會學到不同的東西，而這些東西是我在大學里面無論如何也學不到的，我需要他。

隨著兼職人數的增加和豐富的社會經驗，我們學到的東西越多，認識到的越多。開始慢慢的發(fā)現自我，認識自我、認清自我，認清社會。真正開始了慢慢的人生道路。

這個假期的兼職讓我明白：

一：機會，

機會對于每個人來說都是平等的，當他降臨于你的時候，你抓不住他這是你的責任，當他轉瞬即逝的時候你又抓住了他，這是你的努力，是你的爭取。機會只給有準備的人，也給能抓住機會的人。你準備好了就抓住機會是沒用的。任何失去機會的人不僅失去財富，也會失去你的無知。你心靈成長的春天是一個你無法彌補的傷口。

而這些都是我們所必須經歷的?，F在我們沒有工作，也許還感覺不到什么，但是我們遇到的每一個機會是我們心靈成長的必修課，作為大學生，學習是我們的天職，我們還有什么理由拒絕我們的必修課……

二：努力，

不用我說我們也知道什么事情都要努力，就連追女孩子也要努力。對于工作更是如此，有付出就會有回報。當我們選擇一個單位時，我們應該在這個單位努力工作。至少我們應該做好本職工作。

因為這是你選擇的工作。既然你選擇了這份工作，至少你不恨他。否則，你為什么選擇這份工作。所以我們應該做好手中的一切。

努力與回報成正比，高薪才能有高回報。作為你一個員工，公司經理不可能每天都跟蹤你，觀察你的功能工作能力，但是他們有他們的評價標準，他們會看在眼里，否則你也可以做經理了。很多公司用業(yè)績考核，雖然我不太贊同這個標準，但是這個標準也從某個程度上反映了你工作的努力情況，如果沒有努力有業(yè)績的話好像是不太可能，除非你有神力。

如人云：指揮中戰(zhàn)略，決勝千里。所以，努力永遠不會有錯！

備注： 以上便是我的社會實踐報告，因為時間倉促，加上要打印出來，所以寫的不是很細，但是大體意思還是表達出來了。我沒有寫實習報告，也不知道怎么寫。只是為了我自己的作品寫下你的聲音。

在這里感謝蓋經理和張總監(jiān)給我這樣一個機會去鍛煉和成長自己。謝謝！

2011-9-8

學生暑期社會實踐活動總結(篇9)

來著總不能就閑著，我決定多學習點東西，為我將來做準備。我向辦公室的姐妹們請教一些工作經驗和經驗。她們說，cad對于我們這個專業(yè)很重要，必須認真學習，做到融會貫通。

我在自己的電腦上上了計算機輔助設計課程，并在業(yè)余時間學習。

當然，我在這里也遇到了很多困難：

1第一次聯系社會，到單位工作。剛進入很生疏，需要一定的時間來適應這里的工作。

2.由于很多時間都是在學校，交際能力不強，所以很多時候與人交流有一定的阻礙，和那種自來熟還有一定的距離。

三。我的專業(yè)知識還不夠豐富，在這里我吸收不了很多知識。

4很多職場禮儀和行為習慣得不到理解，很容易失禮。

由于這里是專業(yè)性很強的單位，工作起來有些吃力，接下來的幾天當中我覺得我并沒有多大的提高了，感覺像是遇到了瓶頸。幾天里我想了很多，我為什么會出現這樣的狀況，我在想是否適合在這里，在這里能鍛煉一些什么能力，是否對我的未來有更大的幫助，是否有更多的實際意義。

最后我選擇了離開。原因是這里畢竟要求專業(yè)知識很高，我在學校專業(yè)知識并沒有接觸太多，僅靠自己摸索和別人零星的指導是不能更快的提升自己的。一旦在這里工作對我的成長效率低了，那我這個暑假的預期目標可能就無法達成，而且我講浪費很多的時間去為我的薄弱基礎買單。

在這艱難的日子里，與其忍受，不如另尋出路。我不認為這是逃避。

我這個假期的實踐目地除了鍛煉我各項能力和習更多的知識以及要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。所以我找到了另一個可以完成我的計劃的單位，那就是我們縣發(fā)展和改革局。

8月11日至8月20日，我在我縣發(fā)展和改革局工作。

周末單位放假，我實際上是13號開始工作的。因為我的目的是為了了解我們縣的情況，所以在這里我的主要工作就是幫辦公室整理一些相關的資料，還有就是翻閱一些歷史和現行的文件資料，還有上面下發(fā)的紅頭文件。

在這里工作不需要太多的專業(yè)知識。閱讀了大量的資料，注意也讓我的工作更加充實。與住房和城鄉(xiāng)建設局相比，這里的工作更容易讓我接受，我可以充分吸收這里的知識。我將要迎接新的一輪挑戰(zhàn)。

學生暑期社會實踐活動總結(篇10)

有關這次實踐活動，我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在煤礦城市里長大的孩子，平心而論我真的對煤炭知識知之甚少。正是由于這次的活動，才讓我了解了更多的煤炭知識，才讓我對我的家鄉(xiāng)有了更深的認識。除此之外，雖然活動期間也存在一些摩擦，但這次活動體現出的同學間團結互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認，這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。

1、隊員合作分工不夠具體明確，導致做后期工作時情況比較亂。雖然事先有初步分工，但未能嚴格遵守。

2、煤礦安全知識調查問卷制作不合理。由于我們對井下情況沒有一個具體的認識，雖事先進行了解培訓，但仍存在很大知識漏洞。導致忽略了井下工作人員分工問題。事后我與煤礦相關工作人員了解到，井下大概有200多個工種。在這種情況下，我們制作的煤礦安全知識問題范圍太廣，很多問題井下工作人員根本從未涉及過。這是我們之前準備工作方面的問題，也提醒了我們以后的活動必須對所實踐的課題有深入的研究，防止此類問題的出現。

3、最后一天對煤礦工人的調查時，由于我臨時有一些聯系媒體的工作，暫時離開隊伍。部分隊員與工作人員發(fā)生不愉快，這里有一部分我的責任。但是我認為，活動中必然存在一些困難，而這些困難恰恰可以鍛煉我們的溝通能力與處理問題的能力，應該也算幫助我們成長的因素。

4、我們的隊伍有一個明顯的特點，就是女生占隊伍的絕對優(yōu)勢，只有的一個男生。由于生活上的不方便，他只得住在別的地方。所以很多問題他都沒有參與的主動權。其次是登山那天，由于時間過早沒有公交車，他不得不早上4點左右起床，步行與我們會合。雖然是迫不得已，但我還是心存愧疚。

5、雖然大家上學期間都日夜相處在一起，但我忽略了南北方在生活習慣、文化風俗還是有差異問題的存在的，使我與部分隊員的溝通存在一些小問題，以后我會注意。

上面我總結了一些問題，但這次活動還是很圓滿的結束了。雖然這次暑期實踐活動只有短短的四天，但是工作強度大，實在是辛苦大家了。在這里我向全體隊員及一直關注我們活動的鄂老師說聲謝謝，謝謝大家了！這次活動將是我的一段珍貴的記憶。

學生暑期社會實踐活動總結(篇11)

這個暑假，我參加了黃江鎮(zhèn)20**年大學生社會實踐的活動。時間飛逝，很快，一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里，我學到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友，跟同學們聊天等等。在這一個月里，鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如，組內交流活動，由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

組內交流活動中，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球，促進各組員的感情。在活動中，我們有說有笑，玩得不亦樂乎~!玩累了，我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中，我們各自說說在大學里的生活，對大學學習的看法，交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動，使我的交際網擴大了不少，認識了很多同學。

接著，7月25號這天，我們進行大學生志愿服務活動。那天，我張文樂，陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說，他5歲的時候就盲了，現在已經86歲了?？梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。那時，我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破，很舊。我想為他做點什么，但是，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天，說說話，為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說，政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確，他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望，隨著社會經濟的發(fā)展，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中，我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學習時間，但是，我們每一個人都十分認真的學習。我知道，我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里，我們學習到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為，我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中，我們當然會遇到一些困難。例如，企業(yè)領導并不想見我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是，我們并沒有氣餒，因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后，我們終于完成了我們的調查活動。雖然，我們在社會調查匯報會里面，發(fā)現我們的調查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足，但是，我們并沒有灰心喪氣。因為，我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應變能力方面，我們都有了一定的進步。所以，我們是獲益不淺的。

最后，我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金，為期10天，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動，是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了，為期10天，下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽，熱得滿身大汗。雖然辛苦，但是我們都沒有過多的抱怨，因為，這是我們第一次做生意，第一次掙錢，我們要全力以付，做到最好。第一桶金活動，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點點錢，有些組的比我們的還少了。現在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了，掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動，使我學到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

第三篇：大學生開展暑期社會實踐活動總結

為推動社區(qū)志愿者服務制度化、規(guī)范化，清江社區(qū)志愿者服務站在20**年暑期來臨之際，特組織策劃清江社區(qū)暑期“陽光夏令營”活動，致力于青少年志愿者服務，豐富社區(qū)青少年暑期生活，帶給他們一個不一樣的暑假。

20**年7月15日至7月27日，來自四川大學錦城學院、淮北師范大學、中國地質大學的6志愿者參為此次活動提供了志愿服務。志愿服務累計12天，具體實施情況總結如下：

一、活動安排：

活動前期通過對清江社區(qū)青少年關于英語活動方面的意見調查，清江社區(qū)志愿者服務站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動，并將其定位于一個將英語學習與生活、娛樂相結合的活動，在娛樂中學習，在學習中快樂。通過英語正音訓練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質拓展活動(戶外燒烤)等活動，豐富社區(qū)青少年暑期生活，為青少年提供更多的志愿服務。

1、存在問題：

(1)、前期參與活動的青少年太少。

(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。

2、對于問題的解決方法的思考：

(1)、加大活動的宣傳，通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期，參與活動的小朋友們逐步增加。

(2)、對于活動中的英語的難度減少，開展活動時盡量顧及到中學生和小學生的差別。

二、活動成效

活動過程中開展都較為順利，出現問題時也及時解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展，豐富了青少年們的日常生活英語知識，在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力，開闊了他們的視野，為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便，也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。

三、各方反饋

1、參與活動青少年

通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調查，90%的青少年滿意此次活動，說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解，很開心。

2、家長

家長對于活動的開展表示了肯定，希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。

3、志愿者

作為還是在校大學生的志愿者，在此次活動中積極主動地擔任傳授知識的職責，在奉獻愛心的同時，也積累了自身的社會經驗。志愿者們都表示，暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂，帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的機會，參與到更多的志愿者活動中去。