魅力四年級作文

魅力四年級作文14篇。

作文是學(xué)生展示自己獨立思考能力和獨特見解的機會，如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？針對“魅力四年級作文”的分析將帶我了解它的人物魅力和風(fēng)格，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容！

魅力四年級作文【篇1】

安海，這個令人流連忘返、讓人陶醉、讓人由衷贊嘆的地方，今日的安海與昔日的安海相比，簡直有著天壤之別。

安海的五里橋歷史悠久，就像它的名字，這座橋有五里長，是由石頭連成的，渾然一體，走上去，覺得很清凈，讓人心曠神怡，使人陶醉在這美景中，不愿醒來。也許，走上去你會有不同的感受，會讓你領(lǐng)會到前人秉承的堅定信念與巧奪天工的勞動結(jié)晶。

如果來安海，一定要來龍山寺。龍山寺源遠流長，檀香縈繞，川流不息的外來游客來這兒上香。進了寺廟，耳邊盡是人們虔誠的祈禱，還有佳音佛送。

“愛拼才會贏”這是晉江安海人常說的口號，這句口號體現(xiàn)在每個安海人身上。恒安集團生意就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。恒安紙業(yè)的建立帶來了多少繁華和商機，而且恒安紙業(yè)在國內(nèi)外供不應(yīng)求，隨著科技的發(fā)達，還開發(fā)了新產(chǎn)品，投入了新的資金，如今處于國內(nèi)紙業(yè)制造的領(lǐng)先地位，這是繁華，這是發(fā)展，這是“愛拼才會贏”。這就是晉江的進步，安海的進步，時代的進步。

城鎮(zhèn)小區(qū)一座座高樓大廈建成，周邊環(huán)境也在日益改善，有清潔工、噴水車，小區(qū)里朵朵花兒在綻放，顆顆樹木在成長。隨處可見分類的垃圾桶，人們臉上都露出健康舒心的笑容。

走在街道上，我們聽的是流行音樂，吃的是地道的特色小吃。走在海八路，我們可以看見許多店都掛著各式各樣、賞心悅目的衣服……

環(huán)境、樓房都有了，教育可不能忘記，這是關(guān)鍵，安海有幾十所小學(xué)，上千名教師，教育要求更加嚴格了。

有機會一定要來安海，一定要好好了解安海的悠久歷史文化。

魅力四年級作文【篇2】

年 月 日，亞奧理事會宣布廣州獲得了 年十六屆亞運會主辦權(quán)，那時，我還不滿 歲。隨著 年的腳步越來越近，現(xiàn)在我可是四年級的小學(xué)生了，我也了解了亞運會的更多知識，還時刻想著為亞運會盡自己的一份力。

今天，天氣晴朗，我象往常一樣一早背著書包上學(xué)。道路上人來人往的，我剛走過二站公交車站，忽然我發(fā)現(xiàn)班里的“調(diào)皮大王”小明正背著書包，氣喘吁吁地在我前面跑著，嘴里好像還嚷著什么。再往前一看，離他幾十米的前方正走著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺一身外地人的打扮，背著一個破舊的包在匆匆地趕路。我想：“這個調(diào)皮鬼，又要搞什么惡作劇呢？”我連忙跟上去。只見小明追上老爺爺，喘著粗氣說：“老爺爺，請你等一下，您是不是丟錢了？”老爺爺一聽，趕緊一摸褲袋，臉色發(fā)白地說：“是啊，我的錢包呢？”小明連忙安慰：“老爺爺，您別慌，錢在這。我在車上看到你下車時丟錢包了，替你撿起來了，可還沒等我告訴您，您就下了車，所以我趕緊下車來追你了。”老爺爺接過錢，一個勁地說：“謝謝你，小朋友。這些可是救命錢，我孫子得了急病，大家捐了這幾千塊給我們來廣州看病，今天我就是來送錢到醫(yī)院的，要不是你，丟了錢，我真不知該怎么辦呢，謝謝你?！薄安挥弥x，老爺爺，這是我應(yīng)該做的，再見?！?/p>

看到這一切，我既感動又慚愧，原來是我誤會他了。此時，小明回頭看到我，他向我招手說：“動感亞運，魅力廣州的活動今天在我們學(xué)校開始了，我們趕快回校吧！”于是，我們急沖沖地向?qū)W校跑去……

其實，我知道，亞運會的到來，不但改變了廣州的城市面貌，也使我們的精神面貌煥然一新。我們會盡我們的一份力爭做文明小市民，當好東道主，為和諧亞運的召開盡一份力。 年，請您到廣州來！

魅力四年級作文【篇3】

在我的心目中，校園是一棟棟整潔的教學(xué)樓，是一位位慈祥可親的老師，是一個個朝氣蓬勃的學(xué)生……當然了，還包括校門口的那個大花壇。

這個大花壇為方形，四個角是圓潤的，周邊都貼上了潔白的瓷磚。在我看來，這是一個雖平凡卻也四季繽紛多姿的花壇。

春天的手指點過校園，花壇里的杜鵑花就醒了，它的花朵就躥上了枝頭。春天笑出了眼淚，杜鵑花的臉上、手上都沾滿了春天那喜悅的淚珠。

夏天來了，那炎熱的旋風(fēng)席卷而來，整個校園都浸泡在炙熱的氣息里。在春天時，還是孩童的小草，這時候已經(jīng)改頭換面，成為了一群生機勃勃的少年。他們穿著碧綠的衣裳，昂首挺胸，哨兵似的，守護著這個有著肥沃土壤的花壇。

秋天伴隨著落葉“咯吱咯吱”的歌聲悄然降臨。一陣涼風(fēng)吹過，樹葉大約想起從前跟風(fēng)的跳舞的約定。于是，它輕快地旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)，飄飛、飄飛……卻不知何時已離開了枝頭，它太投入了，依舊旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)，飄飛、飄飛……最后，累了，靜靜地躺在了地上。

冬天到了，她呼喚著雪花。雪花就優(yōu)雅地跑來了，飄飄灑灑，點綴著整個冬天?？珊薜暮L(fēng)偏來搗亂，吹得小草瑟瑟發(fā)抖，吹得野花慌忙逃亡……這時，有一個堅強的身影挺立在花壇中央。它不畏懼刺骨的寒風(fēng)，它的葉子依然長青，它的身姿依然挺拔。它，就是香樟樹。

春天的絢麗，夏天的蓬勃，秋天的歡快，冬天的堅韌。這一切，我都在大花壇里找到了！這真是一個充滿魅力的花壇啊！

魅力四年級作文【篇4】

大家好，我是今天的小導(dǎo)游張瑜芯，今天我們主要旅游的地方是麗江古城，請不要亂畫，亂吐痰，也不要隨便亂跑，請你們一定要記住隊名，我們是陽光小隊。

親愛的朋友，游客們，在我們眼前的是大水車，這兩座水車的年齡不小了。大水車轉(zhuǎn)動的聲音“吱，吱，吱”的叫著，好像在歡迎我們的到來呢！看，那邊有兩銅人，你們別看他們是裝飾品或雕像，其實，他們是真人裝扮而成的。

走過了大水車，下面是東巴許愿鈴，它是由一根繩子，一頂草帽，一塊木牌組成的，我還聽說，把自己的愿望寫在木牌上掛起來就可以實現(xiàn)了。

聽，“嘩嘩”的流水聲久久回蕩。那是古城里的小溪歡迎你們的到來，溪水叮叮咚咚地向前流去，清澈見底，從它身邊走過，有一股涼颼颼的感覺。小溪里面有一些小魚和小蝦在河里歡快地游泳，他們五彩繽紛，有各種各樣的顏色。小溪上面有一座小橋，他把小溪分成了兩半，小溪下面有幾個小洞，小船可以從下面劃過去，小橋很寬，墻面上還雕刻著一些龍的圖案。小橋兩邊有一些商店，也有一些五顏六色的小花。

我們在往前走就是麗江古城的中心地帶四方街，要說四方街那就更有趣了，四方街到了晚上非常熱鬧，四面八方的游客會圍著篝火跳舞，如果覺得無聊還可以到商店里看看。游客朋友們，今天的游覽了古色古香的麗江古城，旅途一定很愉快吧？希望你們下次再來，麗江永遠歡迎你！

魅力四年級作文【篇5】

走進山盆，就如同走進人間仙境，就如同走進夢的搖籃，就如同走進世外桃源，就如同……山盆是我美麗的家鄉(xiāng)，這里的景色真是美不勝數(shù)、奇特?zé)o比呀！

山盆地如其名，真如同一個“大盆子”。周圍的山嶺連綿起伏，形成一個花邊似的“盆沿”?！芭柩亍崩镉袎K向下凹的平地，這就是所謂的“盆底”。你難道不覺得它是一個奇特的“盆子”嗎？我越想越覺得它是當年女媧補天時挖去了這盆沿中間的土，就形成了一個“大盆子”。

山盆的星空，是多么的別致，多么的美麗??！山盆的星空，一顆接著一顆的星星，一個又一個的小行星，一到晚上。山盆的人就要站在陽臺旁邊，看著別致美麗的星空！山盆的天狗食月，比其他地方的天狗食月要奇特百倍，甚至奇特千倍。天狗食月的時候，天邊就會出現(xiàn)一朵云，應(yīng)為這朵云，好想是一位仙人。所以人們稱他為奇神，那個奇神能讓天狗把太陽的一邊咬出來，讓陽光代替月光，天狗食月一但開始。天空的星星和小行星就會出現(xiàn)，行成一個狗狀，天空似乎有兩只天狗，分不清哪只才是真正的天狗。我愛別致的山盆，更愛山盆的星空。

盆子沿下的長溝河，是一條美麗的河流。兩岸的山坡郁郁蒼蒼、草木茂盛，猶如一個植物園。在這兩山之中流淌著的長溝河，清澈見底，水中有很多種魚，能叫出名稱的有：草魚、鯉魚、還有可愛的金魚和大眼魚……河里，有許多茂盛、鮮綠的海藻。河邊的小沙灘是我們兒童的樂園，許多小朋友在軟軟的沙灘上嬉戲。因為這里還有許多小石頭，石頭特別光滑，顏色居然有粉色、白色、還有綠色！真是五顏六色。不只顏色奇，形狀更奇，有心形、有圓形、還有三角形和正方形的。它們千奇百怪、千姿百態(tài)呀！小朋友們常當作珠寶呢！

這就是我的家鄉(xiāng)——山盆，真有魅力！

魅力四年級作文【篇6】

我是個愛旅游的小男孩，爸爸媽媽已經(jīng)帶我去了好多地方游玩。我去過被稱為“東方之珠”的香港，那里有人流如潮的銅鑼灣，有燈光熠熠的維多利亞港灣;我到過有“天使之城”之稱的泰國，憨厚可愛的大象是那里的國寶，那里還有我最愛吃的水果之王——榴蓮;我還去過擁有美麗海岸線的巴厘島，那里天是一片藍玉，海是一塊翡翠，遠望水天相連，翡翠和藍玉合璧，蔚為壯觀。

我還想去很多很多的國家去旅游，了解那里的風(fēng)土人情，可是沒有那么多的時間。有一天，媽媽向我推薦了一套《尋寶記》系列的書，我一拿到書就迫不及待地坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來，我被書中的精彩內(nèi)容深深地吸引了。

看了《澳大利亞尋寶記》，我知道了澳大利亞的悉尼歌劇院最出名，它的外形看起來像貝殼，其實設(shè)計靈感卻來自于剝?nèi)チ艘话肫さ某茸?。澳大利亞有我們最喜愛的袋鼠，它們可是動物界中的彈跳軍，我多么想練?xí)我的彈跳技能，有機會和袋鼠PK一次。

我還看了《日本尋寶記》，書中講到日本的傳統(tǒng)食物是壽司，美味又營養(yǎng);傳統(tǒng)服飾是和服，就是將長至腳踝的長袍直接套在身上，我也想穿一穿和服，看看帥不帥。日本還有一種摔跤運動叫做相撲，運動員們?nèi)呛芘值娜?，他們體重至少在一百二十公斤以上，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們的體重竟然是我的四倍。日本是我國的鄰國，離我們比較近，我也想去玩一玩，穿和服，吃壽司，看相撲表演!

這一套書還有許多國家，有巴西、英國、越南、加拿大、德國等等，雖然我都沒有去過，但是從中我了解了世界各地的地理風(fēng)貌、歷史遺跡、文化藝術(shù)、美食風(fēng)情等等，讓我有種身臨其境的感覺，我要帶著這套書去世界各地旅游，世界那么大，我想去看看!

魅力四年級作文【篇7】

啥？問我最喜歡的游戲呀？我可以很明確的告訴你：我有三個最愛玩的游戲，第三名是全民飛機大戰(zhàn)，第二名是植物大戰(zhàn)僵尸1和2，第一名就是天天酷跑??！

為什么我會最喜歡天天酷跑呢？別急別急，聽我給你們細細道來

第一，人物生動活潑。熱情的雙槍小帥；冷靜的刀鋒寶貝；跳躍技術(shù)強力的貓小萌；比雙槍小帥更“帥”的金槍小帥；有安全感的音速小飛；被人稱為“女漢子”的魔女娜娜；新來的角色，強者中的戰(zhàn)斗機審判女王。這些強力又不失可愛的角色不是講出來的，而是騰迅游戲公司的天才畫家一筆一筆用心畫出來的。

第二，場景華麗：在游戲場景中有怪物，有道具，有導(dǎo)彈，有階梯，還有石柱以及其他的各種阻礙。這樣還可以練自己的反應(yīng)能力。這樣既能看美麗的圖片，還能增強自己的反應(yīng)能力，這不就是“傳說中”的一舉兩得嗎？

第三，可以有效控制時間。每局游戲都需要消耗一顆愛心，用完了便不可以繼續(xù)玩了。如果想要繼續(xù)玩的話，那就得花鉆石了～【鉆石需要人民幣購買呦～】

第四，也就是最后一點，可以通過他來廣交好友哦！里面有一個ＰＫ對戰(zhàn)模式，可以在對戰(zhàn)后查看戰(zhàn)況。如果輸了話，還可以加那位贏家為好友，向他討論天天酷跑的秘訣。討論多了就自然關(guān)系就很好了，這就是所謂的廣交好友！

只是一個普普通通的游戲軟件，就能找到那么多優(yōu)點，表示人了！我為我是一個人類而感到驕傲！也為所有地球人而感到驕傲?。?/p>

最后我還要給大家一個忠告：玩游戲也要有個度，不能認為游戲好玩就耽擱了學(xué)習(xí)哦～～。

魅力四年級作文【篇8】

在我們學(xué)校最有魅力的，當然是教體育課的吳老師了。

吳老師他有一雙明亮的眼睛，這雙眼睛好像會說話，有時是表揚，有時是批評，還有時是；吳老師他還有一雙敏銳的耳朵，只要班上有人交頭接耳，他都聽得清清楚楚；他的嘴能言善辯，常使同學(xué)們對他另眼相看。

他的魅力展現(xiàn)在壘球場上，當他舉起壘球準備扔的一瞬間，展示出的優(yōu)美身姿，吸引了所有人的目光，大家都為他大聲地喊叫、喝彩。

他的魅力也體現(xiàn)在足球場上，記得有一次，我們正在踢球，準備射門時，突然，吳老師沖了過來，把球搶了過去，他那矯健的身影和飛快的速度，使我們的隊員都措手不及，站在那里，呆若木雞，好一會兒才反應(yīng)過來，對他這種搶球技巧佩服得五體投地，并紛紛圍過去，求他給我們傳授這種高難度的動作。吳老師也毫不保留的將他所掌握的技巧一一傳授給我們，他的認真和專注，像磁鐵一樣吸引著我們的目光，想不認真都不行。

在理論課上，若哪一個同學(xué)不知天高地厚，想說悄悄話，開小差，那是絕對不可能的。因為，吳老師有眼觀六路，耳聽八方的特異功能。若真有哪個同學(xué)違反了課堂紀律，吳老師的批評也是非常嚴厲的，所流露出來的嚴肅表情更讓我們體會到了他威嚴的魅力。

吳老師的魅力說不完，道不盡，是我們同學(xué)模仿的榜樣，更是我崇拜的偶像。

魅力四年級作文【篇9】

早晨，我打開窗，看到碧空如洗，萬里無云。天空顯得那么明潔，那么高遠。

中午，原本明朗的天空，突然布滿了烏云，烏云越來越多，越來越厚，從遠處滾滾而來，像密不透風(fēng)的黑罩子，把世間的一切都吞沒了，秋天的雨說下就下，“噼里啪啦”打在玻璃上。我關(guān)了窗戶，欣賞珍珠般的雨滴，在玻璃上跳躍、玩耍，又像在彈奏樂曲。

下午，雨停了，太陽又出來了。我和爸爸一起出去散步。雨后的天氣，格外涼爽。我看見，烏云退去的天空蔚藍蔚藍的。透明的雨珠伏在草葉上，晶營透亮，給接近枯黃的小草編織成一串項鏈。

傍晚，太陽戀戀不舍地離開了我們，西邊的天空被晚霞染得通紅。幾只大雁排成“一”字往南飛，我注視著他們漸飛漸遠，直到變成了省略號。

啊!秋天的天空充滿魅力。

魅力四年級作文【篇10】

在彎彎曲曲的小路上，在一個安靜的小山村里，在一個沒有被人注意到的地方，卻有著濃郁的花香、美麗的風(fēng)景和悅耳的蟲鳴。

那里，是蝴蝶、蜜蜂的天堂；是小草、花朵們相約盛開的地方；同樣，那里也是風(fēng)兒們時常嬉戲的廣場。今天，我就來到了那個略帶神秘的地方——張家口的一個小山丘。

一路上，我們有說有笑，這使得漫長山路間的行走更加愉悅愜意，應(yīng)接不暇的美景不斷映入眼簾。路邊的雖然開的不是大紅大紫，卻也有零零散散的美，給了石子路恰到好處的點綴，就像是花仙子偶然遺落的寶物。從遠處看山丘頂，好像一個綠色的，頭盔狀的東西。不斷飛往山頂?shù)拿鄯浜秃?，悠悠飄來的花香，令我們對那山丘充滿了幻想和向往。

經(jīng)過了漫長的'路途，山丘的頂部終于到了。這里有著各種各樣、各色各類，甚至你連名字都叫不出來的花。他們五顏六色，沁人心脾；他們隨風(fēng)搖曳的身姿簡直就像一位輕盈的舞者；而他們昏昏欲睡的樣子則像一個天真可愛的癡情少年。早已疲憊的我們一個挨一個地躺在了草地上，微微地閉上雙眼，任由微風(fēng)輕撫，陽光拂面。把自己融入自然原來是這樣的美好。

站在山丘上向下看，翠綠色的樹蔭掩映著一排排錯落有致的紅磚房，梯形的田地里滿是綠油油的油麥，幾個農(nóng)民伯伯在辛勤的耕作，還有幾個稻草人在默默的守衛(wèi)著自己的“領(lǐng)地”。

這一次的旅行讓我愛上了這個僻靜的小山村，也叫我真正讀懂了“人在畫中游”。

魅力四年級作文【篇11】

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許許多多的小事，而這些猶如滄海一粟的小事，卻能給我們一些大道理

這天上午，在我們聚精會神聽課的時候，外面走廊里來了兩個一邊拿著小本子，一邊有像在記著什么的子女孩。一開始我們還若無其事地聽著課，不知誰喊了一聲："查紅領(lǐng)巾的來了！"全班61個人的目光全部轉(zhuǎn)移到了外面，原來，那兩個女孩是檢查員。

頓時，班級里像炸開了鍋一樣，亂作一團，搶的搶，借的借，跑的跑，躲的躲......

瞧！正在黑板上接受懲罰的祁偉，一聽到這個消息，像離弦的箭一樣飛了出去，但由于走道上是"桌山登海"，他只好"抱頭鼠竄"，好不容易借到了紅領(lǐng)巾，卻不只自己的名字早已成了人家的"囊中之物"了！在后一排的男生也不甘示弱，急忙的躲到桌底下，聰明地逃過一劫。后面的幾個男生雖然人高馬大，但藏在門后，也躲過了檢查。

再看看這兒，坐在角落里的蔡紅青，一邊抓著四五條紅領(lǐng)巾，一邊拉著自己未系好的紅領(lǐng)巾，還一邊吆喝著："誰要紅領(lǐng)巾的？快來！"他的吆喝聲果然有魅力，引來了搶購。

而在中間的同學(xué)沒有辦法躲，只好大喊大叫，從這頭接到那頭。大家都配合得很默契，互相傳遞著紅領(lǐng)巾。還有些同學(xué)早已系好了紅領(lǐng)巾，穩(wěn)如泰山地坐著。

哈哈，這次檢查紅領(lǐng)巾可讓我們班洋相百出，名落孫山嘍！但這也讓我們明白了做任何事"平時不燒香，臨時抱佛腳"是不行的，要早做好準備。

魅力四年級作文【篇12】

走進山盆，就如同走進人間仙境，就如同走進夢的搖籃，就如同走進世外桃源，就如同山盆是我美麗的家鄉(xiāng)，這里的景色真是美不勝數(shù)、奇特?zé)o比呀！

山盆地如其名，真如同一個大盆子。周圍的山嶺連綿起伏，形成一個花邊似的盆沿。盆沿里有塊向下凹的平地，這就是所謂的盆底。你難道不覺得它是一個奇特的盆子嗎？我越想越覺得它是當年女媧補天時挖去了這盆沿中間的土，就形成了一個大盆子。

盆子沿下的長溝河，是一條美麗的河流。兩岸的山坡郁郁蒼蒼、草木茂盛，猶如一個植物園。在這兩山之中流淌著的長溝河，清澈見底，水中有很多種魚，能叫出名稱的有：草魚、鯉魚、還有可愛的金魚和大眼魚河里，有許多茂盛、鮮綠的海藻。河邊的小沙灘是我們兒童的樂園，許多小朋友在軟軟的沙灘上嬉戲。因為這里還有許多小石頭，石頭特別光滑，顏色居然有粉色、白色、還有綠色！真是五顏六色。不只顏色奇，形狀更奇，有心形、有圓形、還有三角形和正方形的。它們千奇百怪、千姿百態(tài)呀！小朋友們常當作珠寶呢！

這就是我的家鄉(xiāng)山盆，真有魅力！

魅力四年級作文【篇13】

實驗一校四年級二班畢艷靚

我們第一站先去了嶗山，在去嶗山的路上堵車，大人們都很著急，我卻很高興，因為這樣我就可以詳細的聽導(dǎo)游給我們講解。導(dǎo)游說：“嶗山下面是海，它是海上最高的一座超過1000米的山，下面有塊像龜一樣的石頭，關(guān)于這塊石頭還有一段動人的傳說呢！相傳他原本是月宮里一個掃地的，因為做了錯事，嫦娥把他放到了巖石上，后來就變成了一塊石頭?！蔽医蚪蛴形兜穆犞鴮?dǎo)游的講解，不知不覺的就到了嶗山，我們買好票，開始爬山了，最引人注目的是那個大瀑布，水是那樣清澈碧綠，落下后又彎彎曲曲的流向了遠方。

第二天我們?nèi)チ宋逅膹V場，我們還參觀了奧帆基地，我們還去了海邊，那里人山人海的，有的在海灘上日光浴，有的下到海里游泳，有的在海灘上抓蛤喇……

指導(dǎo)教師崔梅茹

魅力四年級作文【篇14】

我有許多本領(lǐng)，如下圍棋、游泳、畫畫……但我最喜歡，也最難忘的本領(lǐng)，還是非二胡不可。

當初，我一眼相中二胡，是因為二胡造型獨特，傳承年代久遠，簡而不凡。于是，我便報名參加了一個二胡單人培訓(xùn)班。

記得第一次課，我認真地拉了兩個音符，但力不從心，聲音要么像沙子一樣輕飄飄，要么則像鋸木頭似的“嘎吱嘎吱”，聽得爸爸皺起眉頭，直打顫。我也頂著一個苦瓜臉，心想：哼！這二胡這么難拉，我不學(xué)了！老師是位造詣很深的民間藝人，看出了我的心思，和藹地對我說：“你呀，不要著急，二胡簡而不凡，多練就能有所成，‘本領(lǐng)來之不易，本領(lǐng)來自苦練’”。他的聲音，剛勁有力，深深印在我的腦海里。

于是，我每天堅持用心練習(xí)。早上，天剛亮，我一個鯉魚打挺爬下床，開始專心致志地練。中午，我頂著火球般的太陽，一遍一遍地拉著。晚上，夜深人靜時，悠揚的二胡聲依然響起……

功夫不負有心人，我終于拉出了一手好琴，并成功地舉辦了一場演奏會。

在演奏會上，我左手手指在把位上嫻熟地按壓著，右手用力地推拉著，動作如行云流水，聲音如山澗小溪，美妙極了。臺下觀眾有的立起身子側(cè)耳傾聽，有的閉上眼睛細細品味，還有的頻頻點頭露出了滿足的笑容。

“本領(lǐng)來之不易，本領(lǐng)來自苦練”，我的二胡老師一位民間藝人剛勁有力地聲音時時在我耳邊響起……

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鋼琴的魅力作文十四篇

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鋼琴的魅力作文(篇1)

我是四年級開始學(xué)鋼琴的。 那時，周圍的同學(xué)都學(xué)了點兒東西，有的學(xué)舞蹈，有的學(xué)聲樂，有的學(xué)長笛，有的學(xué)古箏，好像不學(xué)點什么就是稀有動物。我也在媽媽的百般勸說之下選擇了學(xué)鋼琴。

我選擇鋼琴并不是因為我喜歡彈鋼琴，而是鋼琴本身比較有趣兒。如果你把琴蓋打開，可以看到一個個小木槌兒象一只只小雞整整齊齊地排成一排，隨著旋律，不同的小木槌兒會彈出來，仿佛一只只小雞在啄食，就象一個自動化養(yǎng)雞場，真是太有趣了。

可是這一選擇，卻讓我付出了代價。我再也不能象以前那樣下學(xué)后隨意玩耍、任意做手工了。每天要至少練一個小時的琴。而且那些音符總是那么調(diào)皮搗蛋，連我的手指都不聽我使喚，我只有想著鋼琴里那一只只可愛的小雞，才能勉強地彈下去。漸漸地，老師的批評和媽媽的抱怨使我對鋼琴的興趣幾乎蕩然無存。就連那自動化養(yǎng)雞場也不能引起我的興趣了。

就在這時，我以前的鋼琴老師要離開深圳，我聽到后歡呼雀躍。可是從不輕易善罷甘休的媽媽就像如來佛手掌那般，就算我能飛三十萬六千里，也逃不出她的手心。她又費勁周折給我找了一個新老師，我就像一只無助的小蟲子一樣，又被粘在了老師精心織成的蜘蛛網(wǎng)上。

而媽媽自從讀了《郎朗的傳記》，也顯然有了許多心得。她說不是每個孩子都能成為郎朗，但學(xué)習(xí)音樂對兒童來說是很重要的。從此她跟我一起上課的時候，筆記做得更仔細了。我練琴的時候她也總給我提出一些建議，使我的練琴效率提高了很多。漸漸的，我不斷得到了老師的肯定和鼓勵。而鋼琴里那些小雞們也好像死而復(fù)生了，為我的曲子增加了許多活力。平時我每天彈兩個小時，放假時每天要彈三個小時以上， 但我并不覺得枯燥和失去自由，想象音樂背后的故事和作曲家的性格使我得到了更大的樂趣。有一次彈肖邦的小夜曲，其中一段很憂傷，我立刻想到了剛看過的肖淑妃和王皇后的故事， 彈的時候，就有了如泣如訴的感覺。

現(xiàn)在，我再也不討厭彈鋼琴了。而學(xué)琴不到兩年，老師已經(jīng)給我八級的曲子彈了，也給了我很大的鼓舞。我感謝老師的蜘蛛網(wǎng)，感謝媽媽的魔爪，還有，鋼琴里那一只只陪伴我的小雞。

鋼琴的魅力作文(篇2)

每個人羨慕他人的同時也在努力改變自己，造就讓別人羨慕自己的機會……成長的路上，這幾乎成為我不斷進步的動力。

許多人幸運地成為我羨慕的對象，例如那些能拉出狂野奔放的二胡曲子的;那些能彈奏出恬靜優(yōu)雅的琵琶曲子的;那些能吹出委婉悠揚的笛子曲子的?？勺钭屛殷@羨的還是世界著名鋼琴演奏家——朗朗，他十指輕撫，在黑白琴鍵上隨心所欲地駕馭樂器之王——鋼琴。我時常幻想著哪天我也能像他那樣……

五年級開始接觸鋼琴，我故意瞞著同學(xué)，目的就是想給他們一個驚喜，讓他們看到有朝一日讓人羨慕的我。一開始從“哆”學(xué)起，一個簡單的音符，一首簡易的樂曲都讓我激起奮斗的小感動，我感覺自己離朗朗的距離越來越近了?？蓾u漸地，學(xué)得越來越難，學(xué)業(yè)也越來越重。一首本來很快學(xué)會的曲子卻花了我足足一個月的時間，老師有時也委婉地說我節(jié)奏感不強，要學(xué)好鋼琴可能要比別人付出更多的努力，那時候的我，浮起來想放棄的念頭。想讓同學(xué)羨慕的那個“理想”早已消失在云霄天外去了。整整一個暑假，我根本不知道自己為何而學(xué)鋼琴，或許僅僅是因為父母的期待和自己內(nèi)心深處的某種莫名的掙扎和堅持。直到星海學(xué)院在讀生，鋼琴十級的小姨來我家做客。她好像看出我對學(xué)鋼琴的迷惑不解，可她并沒有苦口婆心地說教，而是隨即彈奏一曲《天空之城》。短短幾分鐘，隨著律動的鋼琴聲，我仿佛看到那個熟悉的電影畫面，那個沒有硝煙、寧靜安詳?shù)氖澜?。琴聲在屋子回蕩，它時而輕盈、柔婉，如冬日里的一縷陽光，喚醒人們內(nèi)心對美好生活、對和平世界的向往;時而強烈、粗狂，如一把利劍，仿佛是在痛泣殘酷無情的戰(zhàn)爭。

一曲終了，我久久沉浸在鋼琴聲里，仿佛在無痕中受到一次精神的洗禮。那一刻，我才恍然大悟，學(xué)鋼琴不僅僅為了得到別人的羨慕，而是為了安慰那些受傷痛苦的心靈，讓他們感受到世界的美好，并且讓他們隨著美妙的琴聲看到不一樣的世界。醒悟的我，內(nèi)心仿似更強大，一股無形的動力鼓勵我繼續(xù)前行。于是，我每天準時練琴，不用父母催促，不單一味地練習(xí)一些老師布置的曲目，一些充滿溫暖的歌曲也常被我努力自學(xué)著，只有我自己才知道那些曲子給我?guī)淼恼鸷撑c安慰。

對于學(xué)鋼琴我有了更深刻的理解，盡管一開始，我只是抱著讓別人羨慕的稚嫩動機，中途想放棄時也只是為了不致于遭到父母責(zé)備而苦苦掙扎堅持，可最后自愿為此努力，還是鋼琴本身的魅力，是它讓我懂得藝術(shù)的深沉含義與無窮的渲染力。

藝術(shù)，不僅僅是藝術(shù)，它是世界的，同時世界也是它的;藝術(shù)，不僅僅是藝術(shù)，它改變了你，提升了我，也無聲地改造了世界;藝術(shù)，不僅僅是藝術(shù)，在這個躁動的世界里，它如一方凈土，孕育著天然、純凈的精神食糧。我愿隨這永恒的追求，在成長的路上不懈地努力……

鋼琴的魅力作文(篇3)

六歲時，每當我經(jīng)過家旁邊的樂器店時，我的目光總會不由自主地投向那樂器之王鋼琴身上。當我在電視上看到明星在舞臺上對鋼琴操作自如，演奏出一首又一首的樂曲時，我總有一個信念一定要學(xué)好鋼琴。

第一次接觸鋼琴時應(yīng)該是在八歲，我就如同一個對鋼琴一無所知的小屁孩，其實還真是，只是裝作是一個大鋼琴家，手指在琴鍵上大鬧天宮。不一會，鋼琴老師就來了。

鋼琴老師是一個貌美如花的女子，眼看也只有二十三四歲吧，再看老師的手指，聽說彈鋼琴的手指會很長，果然如些，應(yīng)該是久經(jīng)沙場后的成果吧！我坐在鋼琴前，老師彈響了第一首曲子《卡農(nóng)》，我一聽就入了迷，自己仿佛來到了一望無際的大草原上，微風(fēng)在給草地旁的柳樹姐姐梳頭，幾片葉子在微風(fēng)的帶領(lǐng)下來到了池塘里，滴落在水面上，池塘邊偶爾也會有幾只小青蛙來湊熱鬧，魚兒也時不時地浮出水面，來感受這田園的風(fēng)光

我完全陶醉在了音樂的世界里，緩過神來時，已經(jīng)是上課了。果然，高手不是一夜成才，而是經(jīng)過九九八十一難才能修成正果，我必須得從基礎(chǔ)練起！

兩年后，我終于會談了一首現(xiàn)代著名曲《多少年后》，當音樂之力與我有幾天之遙時，我的內(nèi)心就如一片爽快的天空，而我，就是里面的一只自由飛翔的小鳥。幾星期后，音樂會終于來臨，當主持人叫到我的名字時，我興奮的心似乎立馬要跳出來，我向大家鞠了個躬，轉(zhuǎn)身面對鋼琴，演奏出第一首曲子。

我的手指就如同一位舞蹈家，在琴鍵中蹦來躍去，那動聽的琴聲，仿佛觸動了每一個人，似乎還有一股甘泉，流進了每一個人的心中

鋼琴，是我人生中不可磨滅的愛好，成了我人生中最亮麗的風(fēng)景。

鋼琴的魅力作文(篇4)

昨天，我去看了鋼琴王子理查德·克萊德曼的表演，他的鋼琴彈得非常好，彈的時候旋律動聽，感情豐富，讓人聽得陶醉，不愧被人們稱為“鋼琴王子”呢。

他彈了《夢中婚禮》，雖然彈的旋律是一樣的，但是，彈奏者賦予鋼琴的感情是不一樣的，他能把所有感情都放在鋼琴里。所以，他彈出來的輕重強弱的變化是跟別人不同的，再加上燈光和電腦特技的配合，就是一首非常完美的表演了。

他彈了二十二首曲子，其中我最喜歡聽的就是貝多芬作曲的《命運交響曲》了。這首曲子在他的演繹下，激情澎湃，又有點搖滾，正和我口味，我很喜歡激情澎湃的搖滾了。

舞臺上的"燈光設(shè)計和電腦特技也做的很好，有一束燈光照一直射著理查德·克萊德曼，使得他格外清晰，電腦特技也很逼真，就像圖片里的東西就擺在我們眼前。

理查德·克萊德曼也很幽默，他一般都是用他的母語法語來說話，但是他時不時會說一些中文，而且說的不太像，在他說中文時全場的觀眾都笑了。每彈完幾首曲子，他就會把他的琴譜送給臺下的觀眾。

理查德·克萊德曼是一個十足的鋼琴王子，既幽默，鋼琴又彈得好，全世界的人都很佩服他。雖然他已經(jīng)六十多歲了，但我覺得他還是很帥，果然像書上說的那樣：男人心靈美人就會很帥，女人心靈美人就會很漂亮。

鋼琴的魅力作文(篇5)

星期天上午，我懷著興奮的心情與媽媽一起參加了《南京晨報》組織的小記者“走進大劇院”活動，在這里我真真切切地感受到了鋼琴的魅力。

活動一開始，我們來到了大劇院的多功能廳，大廳前方的聚光燈下一架三角鋼琴引起了我的注意。主持人先從入場、喝彩等幾個方面為我們介紹了欣賞高雅音樂的文明禮儀，接下來就把舞臺讓給了來自馬鞍山師專的姚遠老師。他先給我們演奏了一首曲子，一曲終了，余音裊裊，大廳里不約而同地爆發(fā)出熱烈的掌聲。他讓我們猜一猜那首曲子是誰寫的，有人說是柴可夫斯基，有人說貝多芬，老師說都不對，其實那是一首出自肖邦筆下的小夜曲。他向我們介紹說有一部電影中用了11首鋼琴曲，有10首是肖邦的曲子，其中有9首是他的小夜曲。有此可見肖邦的鋼琴曲影響之大，小夜曲的影響之廣。接下來他讓我們欣賞了《鋼琴家》這部影片的一些精彩片斷。影片中那位小有名氣的波蘭鋼琴家為了躲避戰(zhàn)亂四處逃亡，最終在一個破舊的小屋里被一名德國軍官找到，他原本以為必死無疑，卻未曾想到那位軍官在聽完了他的演奏之后居然幫助了他，讓他活了下來。這個鋼琴家在開始彈奏曲子時，雙手顫抖，音樂低沉緩慢，如泣如訴，讓人感覺很是悲傷凄涼，后來指法越來越嫻熟，節(jié)奏越來越快，聲音越來越亮，像是在控訴什么，又像是自由的一種呼喚，在場的人都被深深地打動了。姚老師為我們推薦的第二部影片也是他本人最喜歡的《海上鋼琴家》。影片的男主人公1900是個孤兒，剛出生就被父母遺棄在船上，一位船員好心收養(yǎng)了他。就是這個孤兒從小就有著驚人的音樂天賦，連大音樂家都比不過他。但他始終不肯踏上陸地，最后與那艘廢棄的船只一起葬身大海。這回老師為我們截選的是一個非常歡樂的片斷。海上大浪滔天，船只劇烈搖晃，新來的小號手因暈船在船艙中東倒西歪，最后一頭插到痰盂里狂吐起來。剛好經(jīng)過的.1900為了治好他的暈船，邀他一起來到金色的演奏大廳。他得心應(yīng)手地彈奏起來，并讓小號手解開鋼琴風(fēng)扣，看著他與鋼琴一起跳起了美麗的華爾茲，小號手慢慢地克服了心理障礙，最后他倆在波濤洶涌的大海上，隨著鋼琴、音樂一起舞動著、歡笑著……

最后在明亮的大廳里，舉行了《南京晨報》馬鞍山小記者文化藝術(shù)新聞采集培訓(xùn)基地揭牌儀式，幾名小記者現(xiàn)場進行了采訪?；顒釉谟淇斓姆諊薪Y(jié)束，快樂的心情在我們小記者團的笑聲中定格。

這次活動，讓我走進了音樂的殿堂，感受到了鋼琴的魅力！

鋼琴的魅力作文(篇6)

我常陶醉于悠悠琴聲中,徜徉于黑白琴鍵間。那優(yōu)美的琴聲奏響那些美好的日子······

小時候，媽媽領(lǐng)著我，認識了鋼琴。第一次坐在鋼琴前，撫上黑白分明的琴鍵，在老師的指導(dǎo)下，敲響一個個動聽的音符，仿佛置身森林，清新、祥和，鋼琴的聲音猶如鳥兒的歌聲，清脆、婉轉(zhuǎn)，把我的魂都勾走了。雖處于炎炎夏日，但我也興味盎然。好似有海風(fēng)拂過耳畔，蒼蒼涼涼。

“勤學(xué)”少不了“苦練”。那時，我家尚未買琴，媽媽把我放在租的琴房里，就匆匆忙忙地離開了。我愛不釋手地撫摸著鋼琴，帶著滿懷的激動敲響了琴鍵。悠揚的琴聲在我的耳畔縈繞，帶著冰激凌那醉人的香味，帶著徐徐清風(fēng)那愜意的涼爽，深深觸動了我的心。初學(xué)的曲子非常簡單，彈上幾遍就可熟能生巧。但學(xué)了一段時間后，曲子更長了，音符更多了，節(jié)奏更新穎了，彈起來總是磕磕絆絆，刺耳的聲音使我心煩意亂，我甚至開始發(fā)呆。一次練琴，老師教的曲子我總彈不好，我干脆就不想練了，再搬來一張椅子，與琴椅拼在一起，躺在上面，閉目養(yǎng)神，逐漸進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，恰好接近媽媽來接我的時間，我就裝模作樣地敲一串音符，防備媽媽的“突襲”。此后，我便經(jīng)常這樣做，老師面前也只好支支吾吾地應(yīng)付幾句。

一次周末，媽媽忽然問我：“琴學(xué)的怎么樣了?”我半虛半實地答道：“我不太會看譜······”媽媽拿出我的琴譜，指著上面的音符認認真真道：“這個是‘哆’，這個是‘來’，哪個是‘咪’······”我似懂非懂地點點頭?！拔也怀燥埩耍阙s緊吃了去練琴，我還有事要出去?！蓖鴭寢尨掖叶サ谋秤埃依⒕螛O了，琴聲悠悠又盤旋于身旁。

又一周過去，我坐在鋼琴前，雖然依舊是尖銳的琴聲，但我一點兒不灰心。不知道為什么，心中總有一個閃閃發(fā)光的音符在跳躍，悠悠琴聲在耳邊回蕩。我沒有再睡覺，因為我置身音符的海洋，如癡如醉，早已忘卻了雙手的酸痛。那心中的音符，吸引著我，走進音樂的世界。

幾個月后，我的琴技突飛猛進，不僅醉了自己，也醉了媽媽，醉了家人。

那悠悠琴聲，時刻蕩漾在我的腦海里，它奏響了我的恒心和毅力。

鋼琴的魅力作文(篇7)

從喬家大院向南行車半小時，到達晉中市境內(nèi)的平遙古城，感受山西的魅力作文(1.)。這是一座具有4000多年悠久歷史的古城，是中國現(xiàn)存最完整的四座古城(西安、荊州、平遙、興城)之一，也是國內(nèi)著名的歷史文化名城，被列入“世界文化遺產(chǎn)”。

平遙古城墻始建于2800多年前的西周，高10米厚5米。整個古城池呈方形，四周各有一座角樓，3000個垛口，觀敵樓72座。據(jù)說按孔子弟子3000，賢人72的數(shù)字修筑。城門6座上筑城門樓，門外有甕城，墻外有深、寬4米的護城河。我們從古城西門走進，導(dǎo)游引領(lǐng)首先登上城門樓。站在城門樓上觀望全城，仿佛一座高大威嚴的古堡。甕城上依然保留有多門古代護城大炮，炮口對準城外。我們站在古炮臺前遐想，當年古城備有相當?shù)姆烙α?。城?nèi)有大量清朝末年建筑的民居、寺廟、商鋪等，嚴謹多變的住宅布局，精美古樸的建筑工藝，反映了清代的建筑藝術(shù)水平。城內(nèi)是4條大街、8條小街、72個巷道構(gòu)成的格局。有保存完好四合院3700余處，其中價值較高的有400余處。我們走下城門樓來到明清一條街上，這是古城保存最完整的明清時期建筑的一條街。街道兩旁，商業(yè)店鋪鱗次櫛比;街上行人，南來北往熙熙攘攘，一派國泰民安的繁榮景象。我們走在街上欣賞古香古色的商家店鋪，琳瑯滿目的出售商品，還有那富有書法韻味的古招牌，古題額，特別是遠遠望去雄踞全城的18米多高的古市樓，仿佛回到了明清時代的平遙古城之中?，F(xiàn)在這條街既是商業(yè)街，又是名優(yōu)特產(chǎn)品銷售街。平遙是山西的文物大縣，這里的文物市場很興盛，還是古玩一條街。導(dǎo)游告訴我們：“平遙的特產(chǎn)是牛肉和推光漆器?！逼竭b牛肉早在明代中葉已聞名于世，迄今已有400多年的歷史。由于平遙地區(qū)的水質(zhì)好，因而牛肉以肉嫩味美，風(fēng)味獨特而著稱于世，被國家評為名牌產(chǎn)品，暢銷國內(nèi)外。推光漆光器是平遙縣著名工藝名特產(chǎn)品，起源于唐代中葉，迄今已有1200余年的歷史。老藝人繼承唐、宋以來年傳統(tǒng)工藝，產(chǎn)品精良，現(xiàn)已暢銷世界28個國家和地區(qū)。我們對物美價廉的牛肉感興趣，選購真空包裝帶回去;精美而價格不菲的推光漆器，因為攜帶不便，就很少有人問津了。

平遙古城，在18—19世紀的100多年間，它曾是天下財富的中心，票號林立，商賈云集，有“小北京”之稱。清代中葉，票號從平遙興起，至清朝末年達到極盛。平遙的明清一條街，是當時亞洲赫赫有名的金融中心。當時，全國有51家票號，山西有43家，平遙就占有22家。晉商曾一度執(zhí)牛耳中國金融界，平遙則幾乎占據(jù)了全國票號業(yè)的半壁江山。在晉商中，平遙人以他們的精明智慧，勇于開拓進取精神，致力于商業(yè)活動，努力聚積財富，打造自己的商業(yè)王國，在商界創(chuàng)造了極為輝煌的一頁。明代謝肇涮的《五雜俎》中說：

“富室之雄者，江南則推新安，江北則推山右(山西)，山右或鹽、或絲、或轉(zhuǎn)販、或窖粟其富甚于新安。“

當代著名文化學(xué)者余秋雨，原以為在中國商業(yè)發(fā)達最早的地方，是北京、上海、廣州等地。來到山西才恍然大悟，他寫《搶愧山西》中說：

“在山西最紅火的年代，財富的中心并不在省會太原，而是在平遙、祁縣和太谷。其中尤以平遙為最?！?/p>

那時的平遙、商號、票號林立，商賈云集，車水馬龍，白銀聲響，財源不斷，財富與日俱增。銀窖里堆滿了銀子，多的無法計算?？梢姡斈昶竭b是多么富足和昌盛。

游覽平遙古城，除明清一條街，清代縣衙印象深刻外，最使我們感到震驚的是日昇昌票號。中國最早的銀行出現(xiàn)在山西，這是我們有生以來聞所未聞的。日昇昌票號開設(shè)于清代道光4年(公元1824年)，是清代著名票號，也是中國第一家票號，更是中國第一個私家銀行。這是中國最早的銀行設(shè)施，被稱為中國銀行業(yè)的“鄉(xiāng)下祖父”。

日昇昌票號座落于平遙古城的西大街上，臨街房屋中間為通道，兩邊是店鋪;院內(nèi)三進院落，后面房屋是存放財物的地方。整體房屋布局精到巧妙，別具一格。我們先后觀看了柜房、賬房、信房、金庫、票號中廳(江兌業(yè)務(wù)辦理場所)等，都依然保留原樣。墻上掛的詩文條屏，各種印章、匯票、信稿，橫匾等實物，保存下來也不少。我們驚異山西人智慧的頭腦，在中國開設(shè)第一個私家銀行，并為其精明操作而嘆服。票號的具體操作，在三個方面對現(xiàn)代人有啟迪作用。首先，招收學(xué)徒有嚴格規(guī)定，重視人品和吃苦精神。其次，主人的儉樸作風(fēng)，兩間辦公用房僅10多平方米的小小陋室，毫無奢華之處。再次，嚴格的管理。我們欽佩票號主人的膽識，他是中國最早的銀行家，并為其一生勤苦做事、忠心為人而感慨。日昇昌票號創(chuàng)始人雷履泰，是一位有膽有識的商業(yè)巨子。他的一生，極富傳奇色彩。從默默無聞到偶然被人賞識，再到成就大事，歷經(jīng)曲折坎坷。他年幼時父親早喪，家中生活窘迫，放棄了讀書機會，來到平遙城內(nèi)開始學(xué)徒生涯。他曾進過幾家商號店鋪，都未得到應(yīng)有重視。后來又去一家做事，這是常人不愿去的地方，他的聰敏和能干，被人發(fā)現(xiàn)是個經(jīng)商之才。于是，將他推薦到另一家做事，并委以重任。從此，他的命運發(fā)生了轉(zhuǎn)機。他盡心盡責(zé)，勤謹做事，從分號執(zhí)事、領(lǐng)班，做到總號大掌柜的位置，從基層一步步走上高層的領(lǐng)導(dǎo)崗位。他開設(shè)的日昇昌票號在發(fā)展昌盛的1間，創(chuàng)造出一個世紀的輝煌。在下面設(shè)立分號40余處，遍及全國20多個商埠、重鎮(zhèn)。日昇昌人的足跡遍及大江南北，甚至還與國外來華銀行發(fā)生業(yè)務(wù)往來。雷履泰作為中國第一家票號的創(chuàng)始人，創(chuàng)辦中國第一個私家銀行，他盡其畢生之力，作出了卓著的貢獻。在中國金融發(fā)展史上，這一空前創(chuàng)舉譜寫出震古爍金的輝煌篇章。清朝末年，外國勢力侵入，國內(nèi)社會**，戰(zhàn)事不斷。隨著銀行業(yè)的興起，票號逐漸被取代，便隨之自行倒閉。日昇昌票號的興衰，同世上的任何事物一樣，是時間進程中出現(xiàn)的歷史必然。但是，出現(xiàn)開創(chuàng)中國近代銀行業(yè)先河的日昇昌票號——第一個私家銀行;譜寫劃時代金融輝煌篇章的商業(yè)巨子——大名鼎鼎的雷履泰，都以無可置疑的事實證明，無論商業(yè)還是金融業(yè)，山西是在中國發(fā)達最早的。在中國近代史上，山西是開創(chuàng)商業(yè)、金融業(yè)的先驅(qū)。晉商的輝煌業(yè)績，在中國商界樹立了榜樣。晉商興衰的經(jīng)驗教訓(xùn)，為今天中國現(xiàn)代商業(yè)的發(fā)展提供了寶貴借鑒，對于繁榮經(jīng)濟和商業(yè)的國際交往具有現(xiàn)實意義。

“世界的面食在中國，中國的面食在山西。在山西召開了中國的面食節(jié)?！睂?dǎo)游這一語石破天驚的介紹，也是我們首次耳聞山西面食在中國獨占鰲頭。這說明山西的面食在中國獨具特色，中國面食節(jié)在山西召開是當之無愧的。

山西成為中國的面食大省，主要為自然環(huán)境所決定。中國民間素有“南米北面”之說，山西是“北面”的典型代表之一。山西位于黃土高原東部邊緣，山地較多，一年四季干旱缺雨。自然地質(zhì)、氣候條件決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，主要種植的糧食作物是小麥，其次是玉米、高梁等雜糧。因此，面粉就成為山西人日常生活的`主要食糧。我們第一次見識山西面食，是到山西旅游第一天參觀平遙古城的午餐。當時，餐桌上送來三、四種面食，既有主食的又有副食的(還有其它副食)。主食是象我們家中做的湯水面條，副食是幾種面食炒菜。將小塊面食做成一道菜裝盤，因其使用材料不同而味道各異。我們還是頭一次看到，面食也可以做成菜來品嘗。這就是山西的面食特色?我們感到挺新奇。山西人制作面食的歷史大概很久，已經(jīng)形成自己的特色品種。民間流行的“山西八大怪”中，“第一怪”就是“刀削面比飛快”?？梢姡媸吃谏轿魅说纳钪姓加兄匾匚?。“刀削面”我們早有耳聞并不陌生，是何地產(chǎn)物這次得到了確認。原來是山西面食中一大特色風(fēng)味食品，是山西人制作面食的經(jīng)驗積累基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出的一種絕技。我們沒有親眼看見山西廚師制作“刀削面比刀快”的具體操作，可以想見那定會是十分精彩。其它“怪”有：“老陳醋是一道菜;汾酒窩頭把客待;路邊灰塵當煤賣;山下挖洞當窯蓋;土豆白菜論麻袋;燒餅要烙石頭塊;新娘蓋頭給驢蓋?！边@些內(nèi)容都從一個側(cè)面，反映出山西人的生活特點和風(fēng)俗習(xí)慣。我們這次山西旅游觀光的親身體驗，山西的主要面食是我們稱之為“面條式”的食品，我們每天的主食就是刀削面和水撈面。除刀削面外，還有其它多種樣式，如拉面、刀拔面、搟面、剔尖貓耳朵、河撈......。這些特色風(fēng)味面食，體現(xiàn)出山西人制作面食的高超本領(lǐng)和創(chuàng)造精神。山西人制作的面食，是中國飲食行業(yè)的花園盛開的一朵奇葩。

醋——山西人餐桌上的美味食品。象民間流傳中“第二怪”說的那樣，“老陳醋是一道菜”。顯然，面食和老陳醋是山西人生活中的兩大主要食品，代表著山西地域特色和風(fēng)味。山西愛食醋的生活習(xí)慣，是由山西的水土和醋的特質(zhì)功效所決定的。一是山西水呈堿性，需要酸堿中和才對身體有益;二是老陳醋能護膚養(yǎng)顏，養(yǎng)身健體。山西人對老陳醋是情有獨鐘，成為日常生活須臾不可分離的東西。就是舊軍隊的士兵，每人也都隨身攜帶。曾流傳一個“繳槍不交醋”的笑話：相傳，有一次閆錫山的軍隊，被國民黨中央軍給打敗了。被俘的士兵繳了槍，可每人身上帶的一個葫蘆似的東西，引起了中央軍的注意，以為是什么“秘密武器”?于是中央軍當官的一聲令下，他們都死活不肯交出葫蘆，最后強行收繳這些“特殊戰(zhàn)利品”。打開葫蘆一股老陳醋味道，弄的中央軍啼笑皆非又無可奈何。這則笑話從另一個層面上投影，顯現(xiàn)老陳醋被山西人視為象水一樣每天不可缺少。我們沒有進過山西人的家庭，親眼看到他們是否每飯必醋;但他們吃象面條一樣的面食，是離不開老陳醋的。我們每天用餐主食多為山西正宗刀削面，老陳醋也是必用的調(diào)味品。在這里，想吃米飯是很難辦到的。在山西旅游的行車途中，我們會常常看到路邊豎起一塊大牌子，上面寫著很大的“醋”或“老陳醋”字樣，尤其紅色的字體非常醒目。象在江南看到的“米酒”，云南看到的“米線”一樣，老陳醋是構(gòu)成山西特色的一道風(fēng)景線。據(jù)記載，山西人釀醋已有200多年的歷史。有一個叫王來福的人，被山西人尊為醋圣。他利用清徐當?shù)卦铣渥闼|(zhì)優(yōu)良的天然條件，開辦一個醋坊將原來的陳醋改為熏醋，制作出來的老陳醋，色澤濃郁，風(fēng)味增強，從此而聞名中外，暢銷久遠不衰。

參觀太原市“東湖”老陳醋廠，是我們這次山西旅游觀光的最后一個項目。這是“山西老陳醋集團有限公司”的生產(chǎn)廠家，完全是純手工制作老陳醋，與機制生產(chǎn)老陳醋有很大區(qū)別。這個醋廠的規(guī)模不大，外省市來參觀的人流不斷，我們進廠時正碰上一個上海旅游團隊，跟著導(dǎo)游旗離開醋廠往外走。在醋廠一位女接待員的引導(dǎo)中，我們先后觀看了老陳醋手工生產(chǎn)錄象，歷史展示室、產(chǎn)品陳列室、生產(chǎn)車間的“蒸、酵、熏、淋、曬”五個步驟的手工釀造工藝，最后到產(chǎn)品銷售室，品嘗產(chǎn)品和選購產(chǎn)品。當我們經(jīng)過發(fā)酵車間時，糧食發(fā)酵產(chǎn)生的刺激性氣味，使有的人不敢駐足觀看而加快腳步走出。女接待員看到這種現(xiàn)象，笑著對我們說：“老陳醋味不要惱，保你半年不感冒。”真的嗎?我們相信會是真的，同女接待員一起笑了，這算是經(jīng)受一次老陳醋洗禮，對身體十分有益，是我們來山西旅游的意外偏得。這個醋廠純手工釀造的“東湖”老陳醋，是精選高梁、大麥、豌豆為原料，無用化學(xué)催化劑，通過生物自然發(fā)酵，完好保存農(nóng)作物有益成份，再經(jīng)過數(shù)年“冬撈冰，夏伏曬”的天然酵化，去蕪存菁的陳釀過程，釀出高水平的老陳醋，素有“中華第一醋”之稱。它體態(tài)清亮，色澤黑紫，細細品味，陳中帶新。不僅具有綿、酸、香、甜、鮮的口感，而且祛濕毒、殺邪氣、消瘀腫，具有很高的醫(yī)用價值。老陳醋分為2年、5年、7年的三種不同釀造年限，價格也因而有所不同，年限長的價格貴一些。在醋廠產(chǎn)品銷售室，我們在品嘗產(chǎn)品之后進行了不同年限產(chǎn)品的選購。參觀醋廠結(jié)束后，我們隨導(dǎo)游走進廠外的老陳醋商店。貨價上的老陳醋目不暇接，包裝的五色繽紛，我們仿佛置身于老陳醋展覽館。這里出售的老陳醋品種繁多，有“東湖”老陳醋及其系列產(chǎn)品，保健醋、風(fēng)味醋、禮品醋、陳醋、白醋......這些品種的老陳醋是承襲傳統(tǒng)的釀造工藝——純糧純手工釀造，其中的“保健醋”品質(zhì)尤佳。它以老陳醋為基質(zhì)，用精選的蜂蜜、山楂、紅棗、薏米等10多種高級營養(yǎng)滋補品提取液加以配制，具有降壓、降脂、軟化血管、護膽防癌的獨特功效，獲得國家批準的健字批號，聞名國內(nèi)外。遠銷美國、澳大利亞，以及香港、韓國、日本等十幾個國家和地區(qū)。在這里，我們又進行了第2次選購。我們帶回老陳醋，也帶回難忘黃土地的山西情。老陳醋是山西勞動人民的智慧結(jié)晶，是造福中國和世界人民的健康之寶。

這次山西的旅游觀光時間很短，卻前所未有使們們認識了山西的真實面目。我們瞬間觸摸到了山西五千年的歷史文化，親眼目睹了華夏文明足跡遺留下來的珍貴成果。漫長而悠悠的中華民族歷史，給山西積淀著厚重與滄桑。我們感到震驚，山西的晉商雄踞中國輝煌2，長久以來卻鮮為人知;而人所共知是西方資本主義發(fā)展200年。山西平遙的明清一條街——19世紀亞洲赫赫有名的金融中心，則更是無人知曉;而美國的華爾街——主要金融機構(gòu)所在地，在中國聞知不乏其人。我們感到汗顏，對中國商業(yè)的源流在知識領(lǐng)域存在空白，對祖先創(chuàng)造中華民族文明的成果僅略有所知。山西之旅使我們受益良多，難得補上一次生動深刻的歷史文化課，并將久留在美好的記憶之中。

鋼琴的魅力作文(篇8)

禮拜天上午，我懷著高興的心情與媽媽一起參加了《南京晨報》組織的小記者“走進大劇院”流動，在這里我真真切切地感觸感染到了鋼琴的魅力。

流動一開始，我們來到了大劇院的多功能廳，大廳前方的聚光燈下一架三角鋼琴引起了我的留意。主持人先從入場、喝彩等幾個方面為我們先容了賞識高雅音樂的文明禮節(jié)，接下來就把舞臺讓給了來自馬鞍山師專的姚遠老師。他先給我們吹奏了一首曲子，一曲終了，余音裊裊，大廳里不約而同地爆發(fā)出強烈熱鬧的掌聲。他讓我們猜一猜那首曲子是誰寫的，有人說是柴可夫斯基，有人說貝多芬，老師說都不合錯誤，實在那是一首出自肖邦筆下的小夜曲。他向我們先容說有一部片子頂用了11首鋼琴曲，有10首是肖邦的曲子，其中有9首是他的小夜曲。有此可見肖邦的鋼琴曲影響之大，小夜曲的影響之廣。接下來他讓我們賞識了《鋼琴家》這部影片的一些出色片段。影片中那位小有名氣的波蘭鋼琴家為了躲避戰(zhàn)亂四處逃亡，終極在一個破舊的小屋里被一名德國軍官找到，他原本認為必死無疑，卻未曾想到那位軍官在聽完了他的吹奏之后居然匡助了他，讓他活了下來。這個鋼琴家在開始彈奏曲子時，雙手顫動，音樂低沉緩慢，如泣如訴，讓人感覺很是悲傷凄涼，后來指法越來越嫻熟，節(jié)奏越來越快，聲音越來越亮，像是在控訴什么，又像是自由的一種呼叫，在場的人都被深深地感動了。姚老師為我們推薦的第二部影片也是他本人最喜歡的《海上鋼琴家》。影片的'男主人公1900是個孤兒，剛出生就被父母遺棄在船上，一位船員好心收養(yǎng)了他。就是這個孤兒從小就有著驚人的音樂天賦，連大音樂家都比不外他。但他始終不肯踏上陸地，最后與那艘廢棄的船只一起葬身大海。這回老師為我們截選的是一個非常歡樂的片段。海上大浪滔天，船只劇烈搖擺，新來的小號手因暈船在船艙中東倒西歪，最后一頭插到痰盂里狂吐起來。恰好經(jīng)由的1900為了治好他的暈船，邀他一起來到金色的吹奏大廳。他得心應(yīng)手地彈奏起來，并讓小號手解開鋼琴風(fēng)扣，看著他與鋼琴一起跳起了錦繡的華爾茲，小號手慢慢地克服了心理障礙，最后他倆在波瀾洶涌的大海上，跟著鋼琴、音樂一起舞動著、歡笑著……

最后在明亮的大廳里，舉行了《南京晨報》馬鞍山小記者文化藝術(shù)新聞采集培訓(xùn)基地揭牌典禮，幾名小記者現(xiàn)場進行了采訪。流動在痛快的氛圍中結(jié)束，快樂的心情在我們小記者團的笑聲中定格。

這次流動，讓我走進了音樂的殿堂，感觸感染到了鋼琴的魅力！

鋼琴的魅力作文(篇9)

鋼琴有一股奇特、耐人尋味的魅力，從小我就被她深深地吸引著，使得我在她的領(lǐng)下開始融入鋼琴奇妙的世界，享受鋼琴帶給我的快樂。

小時候，母親總是嫌我性格毛躁，要不是犯個小錯誤就是忘點什么。一急起來就直跺腳，遇到問題又不會靜下心來想一想。這就造成了我急性子的壞習(xí)慣，有些事情總做得一蹋糊涂，沒有半點耐心。母親十分著急，可光是著急沒行動又怎能行？于是，我就踏上了學(xué)鋼琴這條大道。

我來到鋼琴啟蒙老師的琴行，便升起了一股好奇之心。直至啟蒙老師將我領(lǐng)到鋼琴旁，為小小的我彈奏曲子時，我那股好奇之心絲毫沒有消散。反而，鋼琴那股奇特的魅力深深地吸引著我。

學(xué)鋼琴的日子里，陸陸續(xù)續(xù)換了幾個老師，也曾幾次因不認真彈琴被母親打罵。這些不少已被我遺忘，但那次考級的事卻讓我難以忘懷。這次考級對我來說是一件突如其來的事，從學(xué)琴起從來沒聽說過、經(jīng)歷過，而且我要從零級跳到六級。我的拒絕老師不同情，好象是耳旁風(fēng)。老師對我十分的有信心，但老師對我的信心有多大，我的壓力就有多大。我不想辜負老師對我的希望，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮練習(xí)，終于憑著我的執(zhí)著和努力，順利地過了六級。

現(xiàn)在，我已成功過了八級，正在攀登另一個高峰十級。鋼琴的魅力仍然深地吸引著我，或許她將陪伴我一生吧。

鋼琴的魅力作文(篇10)

第一樂章的尾聲剛剛落下，第二樂章的前奏已經(jīng)奏響。幾組在長沙激昂的大和弦猶如一聲驚雷，振聾發(fā)聵，是戰(zhàn)爭的大炮打響了。這聲巨響，也標志著中國近代史的開始，標志著中國進入了一個侵略與反侵略的時代。激昂的樂曲向我們講述了一個個硝煙中的故事，歌頌了一位位偉大的英雄。

我聽見了智慧的音符。他認真研究，提出重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以衛(wèi)京師的觀點，采取先北后南，緩進急戰(zhàn)的策略，收復(fù)了新疆，粉碎了英俄的陰謀，維護了國家的利益，保障了國家的安全。他，左宗棠，激昂的樂章中智慧的`音符。

我聽見了充滿雄心的音符。欲與天公試比高的他，懷著問蒼茫大地，誰主沉??？的壯志，力挽狂瀾，把中國從亡線上挽救了回來，帶領(lǐng)中國走進了新的時代。他，毛澤東，激昂的樂章中充滿雄心的音符。

我還看見了進行虎門銷煙，捍衛(wèi)民族利益的林則徐；此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威的鄧世昌；橫刀立馬立功無數(shù)，為顧全大局而忍辱負重的彭德懷；日理萬機，在充滿硝煙的戰(zhàn)場上為國英勇作戰(zhàn)，抵擋外來侵略，捍衛(wèi)國家利益，為祖國今日的快速發(fā)展，人民今日的幸福生活做出了巨大貢獻。他們是一串串音符，譜寫出中國近代悲壯而激昂的篇章。

鋼琴的魅力作文(篇11)

在藝術(shù)界，人類是懂得享受的。我們的生活中，數(shù)不清的藝術(shù)在被人們的智慧發(fā)現(xiàn)著。在它們之中，令我陶醉的只有——鋼琴。

在四年級時，在媽媽口沫飛濺的嘮叨之下，我被迫學(xué)了本毫無興趣的鋼琴。因為對鋼琴的興趣不高，所以連菜鳥級的也要練上兩個星期。從而導(dǎo)致我不斷地被老師訓(xùn)斥和不滿意的眼神淹沒。因此我更對鋼琴產(chǎn)生了厭惡，直到那一天讓我改變。

那天，我一如既往磨蹭的來到鋼琴老師家，慢悠悠地放下書包。拿出樂譜，一個一個呆板按下琴鍵，面無表情，自己聽著不連貫的音調(diào)都想睡覺。老師聽了也是輕輕搖了搖頭。無奈之下，只好抓起我的手，像牽木偶似的讓我的手摁在正確的琴鍵上，這一來，不但我沒聽出來這是一首樂曲，反而讓我滑稽極了!身體被雙臂的控制下輕微擺動，樣子像極了一個表情呆板的連線木偶。老師忙活了一會兒，放下了我的雙手，在我旁邊輕輕地喘著氣。我看見她皺著眉頭，一副無奈的樣子，說：“你還是把鋼琴初級練習(xí)拿出來練吧!”說著喝了一口水，抽出樂譜，我繼續(xù)生硬的彈奏了起來。那琴聲依然是那么的刺耳聲硬，彈得我又睡著了的時候，老師對我說：“我看你還是回家練一練吧!唉，你就是不認真......我給你彈一下一首好聽的樂曲，有興趣去聽一下，認真點，打起精神?！闭f著，便按響了第一個音符。我本想睡一會兒，卻被她的第一個音符敲醒了，只聽琴聲一會兒亂石穿空，驚濤拍岸的豪放;一會兒有變化成了一簾幽夢“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，一會兒又變成了燕子在春天的天空中高聲鳴悅的歡快，聽得我津津有味。讓我幻想出了海面上洶涌澎湃，有力的海浪拍擊著海岸上的礁石時，轉(zhuǎn)眼又變成了在幽靜的竹林中，看見了遠處酒樓旁被燈火照得金黃的杏花，有時即便轉(zhuǎn)化成了春天一片鳥語花香的情景，讓人難以忘懷。一曲終了，余音繞梁，我還沉靜在這音樂之中。老師看出了我的神情，臉上出現(xiàn)了一絲絲笑容，連忙趁熱打鐵的對我說：“想要奏出這樣的效果來，要你認真的學(xué)習(xí)，就可以一鳴驚人，這便是鋼琴的魅力之所在!”我果真往這個坑跳了，開始振作起來努力的練琴。

我回到家，先把每小節(jié)的音符都彈一下，在一張白紙上做標記，等每一個部分都彈熟了，再一行一行的串起來，就稀稀疏疏的算是一部曲子了，雖然聽起來十分勉強，但我還是感到十分興奮。

就這樣，鋼琴的興趣漸漸的在我的心里長出了萌芽。之前我一直沒有感受到鋼琴的魅力，最終在老師的一支神采飛揚的曲子中感受到了。

漸漸地，鋼琴的魅力一點一滴的被我挖掘出來了。鋼琴的魅力就在于：不要認為它的每一個音符都是呆板，沒有生氣的，其實只要你那么一用心，那些音符就會排成一支支獨特，飛揚，神奇的組合。這就是它的魅力!

鋼琴的魅力，就是要你細心地譜閱，才能突破最后的縫隙。成功就在于這里，鋼琴親的魅力也在于這里。

鋼琴的魅力作文(篇12)

我是個活潑、可愛、聰明伶俐也喜歡鋼琴的女孩。我喜歡鋼琴，因為覺得琴聲干脆、悠遠。四歲那年，幼小的我迷上魅力無窮的琴聲，便踏進了音樂的殿堂，走向未來，我的童年便悄悄地溜走了，我天天起早貪黑；不管夏天多么炎熱；冬天多么寒冷，我都要練兩小時鋼琴，而鋼琴也在我心靈撒下種子。漸漸地我過了四級…六級…每學(xué)期復(fù)習(xí)階段要到了，媽媽便立即叫我鋼琴、跳舞都不練了。還習(xí)一些卷子回來。我嚇了一跳，一蹦三尺高，“我不能不彈鋼琴呀！”我大聲叫道。一天不彈我手癢；一個星期不彈我寫不好字；一個月不彈我哭了一整天。媽媽知道了說：“快去彈琴吧！”我高興極了，一邊擦鋼琴，一邊小心翼翼將蓋打開，坐下彈完一曲又一曲，好美啊，不知覺中過去了一個小時。

嘿，我就是一個鋼琴迷。音樂的殿堂雖然很辛苦，但也有不盡的快樂。

鋼琴的魅力作文(篇13)

你恍若一位仙子，身著一襲黑白相間的長裙。你曾多少次出現(xiàn)在我夢里，伴我共度笑中帶淚的歲月。鋼琴，你的魅力，令我如癡如醉。

歲月淺笑風(fēng)如歌

如夜空般明凈的黑，似象牙般耀眼的白，這是我對鋼琴的第一印象。猶記得那天，嶄新的鋼琴第一次抬進家門時，早晨第一縷陽光正好照在那發(fā)亮的琴面上，調(diào)皮的打著卷兒。年幼的我站在琴邊，伸著小手小心翼翼撫摸著，那般愛不釋手。鋼琴以它獨有高貴的魅力，俘獲了我小小的心靈。

從那以后的多少個午后，陽光透過窗外層層疊疊的翠綠，把那雙在琴鍵上飛舞的小手一圈圈纏住，綻放出朵朵美麗的蝶戀花。一串串音符從指間流出，劃過一道道優(yōu)美的弧線，奏出一支支動聽的樂曲。琴凳上的我，沉醉于鋼琴的魅力，燦爛的笑著。那笑容就像微風(fēng)拂過湖面，層層氤氳在流光的琴鍵上，時光在此定格。琴的魅力，連同明媚笑靨，藏在歲月深處，成為甘醇的回憶。

流光驚霎云如畫

縱使鋼琴的魅力再大，終究抵不過學(xué)業(yè)的壓力。還是一個美好的午后，我輕輕蓋上琴蓋，啪，琴音戛然而止，鋼琴同塵埃一起，封存在時光中。那個午后，一人、一琴和天空流云，成為一幅黑白畫卷，湮滅在時光的流年里。

彈指剎那月如綢

不知不覺，那一蓋，一年已過。一年來我在書山中跋涉，在瑣事里煩惱，當最后一門考試抬筆的時候，忙綠終于告一段落。

那個夜晚，月光如綢，絲絲纏進房間。我拭去琴蓋上厚厚一層塵埃，打開琴蓋，坐下，指間輕抬，落下，哆那樂音有些顫抖，但記憶的閘門卻瞬間打開，與鋼琴相處，被塵封的往事如洪水般泄了出來。憑著記憶，一個個音符從我指間慢慢躍出，匯成一首斷續(xù)的樂曲。一曲終了，我已淚流滿面，好似一個迷途的孩子，在那一聲聲琴音的召喚中，找到了歸途。鋼琴散發(fā)出久違的溫暖將我包裹，我坐在琴邊，久久不舍離去。

鋼琴，它的魅力就如那音符，晃蕩蕩、慢悠悠，于歲月經(jīng)年中拂過我的手心，潛入我的心際，待察覺，已是永生難以忘懷！

鋼琴的魅力作文(篇14)

又是一個新的學(xué)期開始了，而我，已經(jīng)是一個初三的學(xué)生了。坐在初三的教室里，環(huán)顧四周，多么熟悉的臉孔，曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)生活了兩年同學(xué)啊。教室也沒有什么不同，只是高了一層而已?？墒切那閰s不似以前了，既激動有緊張。

剛和同學(xué)聊了幾句，班主任已經(jīng)站在了講臺上。奧，還是那位讓人又敬又畏的老師?！巴瑢W(xué)們，靜一靜，今年還是由我擔(dān)任你們的班主任。從今天起，你們就是初三的學(xué)生了，是這個校園里的老大哥，老大姐了，既然你們是老大哥老大姐，就要有老大哥老大姐的樣子，要處處做表率，特別在學(xué)習(xí)上決不能像以前那樣松松垮垮，要緊張起來。只有一年的時間就畢業(yè)了。時間過得很快啊。三年時間一晃而過，更何況僅有一年的時間了，不，不到一年。時不我待呀。你們要加倍的努力，更要珍惜時間啊！”后面又講了一大堆的話，可我一就句也沒有聽進去，我只等著下課。

好不容易下課了，到外面吸了一口新鮮空氣輕松了一下，第二節(jié)又上了。

進來的是語文老師。他先站在講臺上環(huán)視一周，然后有笑了笑，大聲道：“把寒假作業(yè)那出來，我檢查一下?！碧炷?，我的還沒有寫完呢！以前的暑假作業(yè)好像不檢查，今年怎么了？語文老師在教室轉(zhuǎn)了一圈后，又回到了講臺上，顯然有些生氣，臉都沉下來了：“哼，就這么一點作業(yè)，有的同學(xué)竟然沒有作完。已經(jīng)是初三的學(xué)生了，還這么不自覺。將來怎么迎接中考？就一年就畢業(yè)了，此時不學(xué)更待何時？”語文老師又講了很多，當然句句不離學(xué)習(xí)。

第三節(jié)是英語。英語老師好象和其他老師商量過似的，講的都差不多。此時，耳旁盡是各位老師的苦口良言在縈繞，剛進教室的那種激動不見了，緊張漸漸升溫。

放學(xué)的時候背著書包慢慢回家，心情比那書包還沉重。

我的腦袋都快要炸了，走進初三，原來是這樣。不過，要迎難而上，加油！

秋的魅力作文

寫作是評估學(xué)生語文水平的重要指標之一，寫作的關(guān)鍵在于準確表達作者的思想和觀點。作文如何寫的又快又好？無論你身在何處“秋的魅力作文”都能夠給你帶來力量和鼓舞，希望本文能給您帶來一些啟示！

秋的魅力作文【篇1】

記憶里，外婆經(jīng)常給我哼戲曲。一提起唱戲，外婆可謂是滔滔不絕。長此以往，我對戲曲產(chǎn)生了強烈的好奇，為什么老一輩人對戲曲情有獨鐘呢?今天，我終于有幸目睹了傳統(tǒng)的戲曲。

聽說今天下午有戲班子演出，我和外婆吃過飯便快馬加鞭地奔向古街的戲館子。戲館子很大，我拉著外婆匆匆趕到前排的位置坐下。在等待開場時，我不停地抖腿，按捺不住激動的心情。

開場啦，只見戲臺上武松手提棒子，眉頭擰成一個疙瘩，怒目圓睜，一條白色的紗巾綁在頭上好不威風(fēng)!隨著鑼聲響起，武松大步流星向前走去，踩著鼓點繞戲臺轉(zhuǎn)了一圈，一眨眼的功夫就到了酒館。我有些驚訝，原來還能這樣轉(zhuǎn)換場景。臺下的觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上，生怕一眨眼錯過了好戲?！罢乒竦?，來一斤酒吃!”武松放下棒子喊道。我有些吃驚，不會真的拿一瓶酒上來吧?我扭頭看下外婆，又看了看四周，雖然不解，但為了一探究竟，我認真觀看起來。只見店家端來一個空酒瓶， “倒?jié)M”了一杯。武松端起酒杯“一飲而盡”，頗有些英雄氣概。哦，原來是這樣。

鑼聲繼續(xù)響起，“砰”的一聲，武松把幾枚銅錢拍在桌子上吆喝一聲，便快步朝前去。出了店門，左看看右看看，這動作把一扇莫須有的門呈現(xiàn)了出來，讓人看不見卻總感覺有那么一扇門，戲曲藝術(shù)果然精妙。臺下響起熱烈的掌聲，有幾個人甚至大喊了幾聲好，我也對戲曲有了敬佩之心。

突然，鑼聲戛然而止，氣氛變得緊張，臺上所有人一動不動，仿佛靜止了一般。我大氣不敢喘，感覺自己也在臺上似的，一動不敢動。鑼聲又響起了，人物都活了過來，真是厲害呀!

臺上演員的表演逼真極了，讓我對戲曲文化佩服得五體投地。通過這次觀看戲曲表演，讓我也成了一個小戲迷。

這么有趣的戲曲文化，誰能不為之著迷呢?

秋的魅力作文【篇2】

如今，穿梭在喧囂的鬧市，何處不充斥著各式各樣的繽紛與嘈雜？生活于此地，很多人也耳濡目染般地變得浮躁起來?！办o”的魅力被一再忽視。老子曾說：五色令人目盲，五聞令人耳聾，五味令人口爽。既然喧囂的塵世只會使人失去本真，我們又何嘗不靜下來，好好地品味內(nèi)在的美呢？佛陀在菩提樹下悟道時，若心不靜，又如何踏入佛門？所以，靜下來吧！“此時無聲勝有聲”，“靜”之獨特魅力，實在是叫人欲罷不能啊。

“靜”是波瀾不驚的平和。曹文正先生在《家書》中有言：“千軍萬馬金鼓隍郭之中，未始非靜心澄慮，寧靜致遠之地也”，“千軍萬馬”中，倘需靜心澄慮足見靜的魅力了。三國名士諸葛孔明先生把“靜以修身”當作座右銘，一生都銘刻于心?！办o”可以成就一個人。遇到危機，只有平靜下來，波瀾不驚，才有可能化險為夷，柳暗花明。

“靜”是寵辱偕忘的安然。“心靜自然涼”，一碗清泉，若是加入過多的欲望和雜念，就永遠不會變得清涼。豐子愷說“不困于情，不亂于心。不念過往，不畏將來。如此，安好?！本褪窃趶娬{(diào)想要靜心下來，就必須得忘記塵世的紛擾，做到無欲無求。大智者莊子，一生過得超然灑脫，他強調(diào)“超越”二字，力求“無所待”，“至人無已，神人無功，圣人無名”，真正的“靜”即超越得失，超越功名的逍遙自得。莊子還說，“泉涸，魚相與處于陸，相?橐允，相濡以沫，不如相忘于江湖”是的，在大道中忘卻浮名，忘卻喜怒憂懼，“靜”才會降臨在心中?！凹毻莆锢眄毿袠?，何為浮名絆此身？”寵辱偕忘，是‘靜’的要求，也是‘靜’的魅力。

“靜”是對自我的審視，是對自我及人生的詰問。史鐵生早年截癱，從此便行動不便，只能在輪椅上度過每一天，可他從不埋怨，而是靜下來，從深處反省自己，不斷地思考，寫就對中國文壇乃至世界都有極大影響的巨著，成了文壇中一顆耀眼的明星。年老之時，他又患上了尿毒癥，飽受折磨，有記者采訪，問他的職業(yè)，他說是生病，業(yè)余寫點東西?？善@次，飽受命運摧殘的他再次平靜下來，靜心澄慮，寫出了《病隙碎筆》。他從未停止過審視自己，終于把自己的潛力很大地發(fā)揮出來，這不得不說是他“靜”的結(jié)果。

“靜以修身”?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠”，靜下來吧，淡定的人生不寂寞，安靜的靈魂會閃光！

秋的魅力作文【篇3】

二十一世紀是一個科技發(fā)達的世紀，人們都依靠著它，因為科技給人們帶來了許多好處。如：飛機，能讓我們看到不同國家的風(fēng)景；如：手機，能跟遙遠的親人打電話，方便極了。今天，我就來說說平衡車。

平衡車是電動的，又叫體感車、思維車等?，F(xiàn)在主要有獨輪和兩輪的類形。它們的動作原理主要是建立在一種被稱為“動態(tài)穩(wěn)定”的基本原理上。它是一種新型的交通工具，與電動自行車、摩托車前后排列車輪方式不同，而是采用兩輪并排固定方式。它的使用方法類似人體自身的平衡系統(tǒng)，當身體向前傾斜時，它就前進。而重心往后時，它后退。那拐彎呢？它是利用中間平衡桿來調(diào)整方向的，只要輕輕向你想去的方向一夾，它就能拐彎了。

平衡車不僅美觀，速度也非常快。它時速最高可達20至70千米，單次充電可完成二十至七十千米的續(xù)航里程。它十分輕巧，整車重量在十五千克左右。買菜、上課、運動、娛樂……都可以帶上它。

平衡車又安全又方便，而且還有環(huán)保生活的特點?？梢苑磸?fù)充電，對環(huán)境無污染。它高效率噪音低，也節(jié)約了能源。

除了平衡車，現(xiàn)代科技還可以從最近研究的無人公交車，讓交通事故減少；還有掃地機器人，是一個“小保姆”能把家打掃得干干凈凈。二十一世紀真是一個科技發(fā)達的世紀，有這些成果都是科學(xué)家用汗水換來的成果，我們應(yīng)該向他們致敬！

秋的魅力作文【篇4】

xx庚子年，注定是不平凡的年。

鼠年的鐘聲敲響，一場無硝煙的戰(zhàn)爭開始了

人們正沉醉于快樂的新年中，然而卻出現(xiàn)了疫情新型冠狀病毒肺炎。人們舉家團圓共度新春佳節(jié)之時，一個可惡的病毒把我們熱鬧的新年打亂了，把我們的開學(xué)延后了。

一場突發(fā)疫情牽動著每個中華兒女的心，84歲鐘南山爺爺在疫情最嚴重時，勸誡國人沒事最好不要去武漢，而自己卻奔赴在疫情的最前線，他那張前往武漢列車上疲憊的照片讓人淚目。除夕之夜正當我們與家人團聚的時候，而解放軍叔叔阿姨們放棄與家人的團聚逆行前往武漢。緊接著全國各地不知道名字的白衣戰(zhàn)士，他們舍小家為大家冒著被感染的風(fēng)險，在請戰(zhàn)書上按下了鮮紅的指印奔赴抗疫一線。

隨著新聞每天刷新數(shù)字后面，有許多感人的事跡，一位74歲的環(huán)衛(wèi)工老爺爺，懷揣著自己攢了幾年的血汗錢，前往派出所把錢往桌子上一放，也沒留下自己的姓名與電話轉(zhuǎn)身就走了。在武漢抗疫一線的護士姐姐，怎么問她的名字也不肯說，讓與家人報一聲平安也猶豫了，擔(dān)心怕自己太激動，護目鏡花了，沒辦法做事了處處都是激動人心、感人至深的情景。一方有難、八方支援，是中華民族的傳統(tǒng)美德，許許多多的人雖然上不了前線，關(guān)鍵時刻卻伸手支援武漢前線，捐贈醫(yī)療物質(zhì)、生活用品、農(nóng)產(chǎn)品等等，把溫暖送給前方。

這場疫情就像一場嚴格的考卷，考驗中國人民在危難時刻的表現(xiàn)，我們一定要團結(jié)一致，留在家中就是對抗疫情最大的幫助，隔離病毒但絕不隔離愛。

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不可到來

春天已經(jīng)來了，相信在全國人民的齊心協(xié)力下，勝利離我們不遠了，大地將會恢復(fù)它那生機勃勃的景象。廣場上、操場上、游樂園終將會屬于我們的歡笑聲、打鬧聲。

春天來了，護士阿姨姐姐們，你們不再是光頭的天使。

春天來了，被病毒感染的患者們，你們將充滿活力與大自然親密接觸。

春天來了，小朋友們的爸爸媽媽將回到你們身邊，他們那溫暖的懷抱永遠屬于你們。

秋的魅力作文【篇5】

無限接近中招，方能領(lǐng)悟童年鄉(xiāng)間的魅力。

題記

立冬了，xx就要過去了，新的一年就要到了，中招它還會遠嗎?

現(xiàn)在，我們身處畢業(yè)班，壓力山大，無窮的作業(yè)和那來自段考的巨大壓迫，讓我不禁想到了童年，多姿多彩，無憂無慮的童年!

那時，哪有這多如山的作業(yè)?每逢周末，幾個熟識的伙伴總愛聚在一起，一起去南堤，去東堤，滿村莊地跑。

其中最有趣的，還是和小伙伴們一起爬豬圈，說是豬圈，其實里面也沒有豬，只是一個用手水泥建造的破房子，連墻都沒有封閉上，屋頂也只是用水泥板鋪蓋著，中間留有空隙，但那，卻是我們的一方樂土。

豬圈的南面有一道墻，用磚凹凸不平地往上壘，我們總愛蹬著墻凹進去的部分，扒著旁邊凸起的磚塊，一點一點爬上去。

在豬圈上，我們總愛坐在水泥板上，有時也順著水泥板，跳過空隙，從這個水泥板跳到另一個水泥板，從豬圈這一頭，飛快地跑到另一頭，并引以為傲，向?qū)γ娴男』锇檎惺帧?/p>

還有些個子高，膽子大的小伴，從豬圈南面跳到北面，這中間隔著1米多的空隙，下面是堅實的水泥，還有沙堆。我不敢從這里跳，只能順著最外面的墻，一點一點爬過去，頭還不敢朝下。

后來他們都經(jīng)過嘗試，跳過去了，他們在南面和北面自由往返，跳著、笑著，慫恿著我，讓我也跳過去。我當然不敢，這么遠我怎么跳過去?我一看見腳下的無底深淵就害怕，就忍不住腿肚子直哆嗦，腿就不自覺往后移，趕忙閉上眼，搖著頭。小伙伴們哄堂大笑，繼續(xù)跳過來跳過去，笑著走了，只留下我一個人在豬圈瑟瑟發(fā)抖。

暮色來臨，四周漸漸暗淡起來，天色已晚，我只好鼓起勇氣，慢慢順著那道凹凸的墻，一點一點下去了。黑暗的四周，仿佛藏著無數(shù)的妖怪，風(fēng)吹來，發(fā)出吱吱呀呀的聲響，令人毛骨悚然，我驚恐萬狀朝著他們遠去的方向飛奔而去，高喊著他們的名字，向他們的背影追去

童年的生活是如此平淡無常，卻又充滿無盡的魅力，引我浮想聯(lián)翩，引我在枯燥無味的生活中尋得一絲趣味。

秋的魅力作文【篇6】

今天中午爸爸開車接我回家的路上，我在爸爸的手機上看到了一個名字叫“超好聽，美爆了!高分國產(chǎn)綜藝再次讓全場沸騰”的連接，我好奇的將這個連接打開，聽到了超級好聽的聲音。

這則消息連接的是中國青年報報道綜藝節(jié)目《經(jīng)典永流傳》中一個加拿大華裔小男孩王泓翔唱的《詠梅》《墨梅》的視頻新聞，我看了這個視頻后，真的也一樣如標題所述的那樣，被王泓翔的動聽歌喉個震撼到了。唱的好聽只是一個方面，最難得的是王泓翔在加拿大那樣一個到處說著英語的地方，竟然把中國話也說的那么好!我當時以為中國話比英語學(xué)起來簡單，不過我的這個想法被爸爸打斷了，爸爸給我說其實中國話才是最難學(xué)的，只是我生活在到處說中國話的氛圍中，所以才會覺得中國話好學(xué)。

王泓翔有這樣的成就，幾乎完全是他自己的努力，他的爸爸和家人只是給他提供了一些幫助，我真的覺得王泓翔了不起!

秋的魅力作文【篇7】

作者：潘承陽

俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。是?。侵R的海洋，帶著你乘風(fēng)破浪；書是美好的開始，帶著你尋找結(jié)果；書是完美的結(jié)局，帶著你創(chuàng)造歷史；書又是樂趣的果實，帶著你嘗試酸甜苦辣……

書的魅力是能讓你困難中明白一些道理：記得有一次周末，老師給我們發(fā)了一張試卷，回到家，我開始做這張試卷，可是做著做著，我就碰到了一道難題，我怎么打草稿都寫不出，這下我可遇到“攔路虎”了，到了后面，我不想做了，我來到了書架前，隨手從書架上取了一本《水滸傳》看了起來，過了一會兒，我看到了武松打虎這個小故事，這時，我想到了剛才的難題，心想：是??！人家武松遇到的可是真老虎，但是他還是挺過去了，而我遇到了一個這么小的難題，就準備放棄，真是不應(yīng)該，于是我又開始努力思考那道題目，經(jīng)過半個多小時的思考，我終于把這道題目做了出來。

書的魅力是能讓你在垂頭喪氣中充滿自信，有一次，我考試考砸了，我十分失落，在回家的路上我發(fā)現(xiàn)，鳥兒不在歌唱了，花兒也不再綻放了，我感覺，整個世界都為我考試沒考好而感到沮喪，我都不知道過了多久，才到家門口的，回到了家，我把書包一丟躺在床上，隨手拿起一本《魯濱遜漂流記》看了起來，看到一半的時候，我想到了我的考試，瞬間就恍然大悟：魯濱遜在島上呆了28年，遇到了重重困難，但他毫不懼怕，仍堅持的生活，而我呢？遇到了一個這樣小的挫折就垂頭喪氣，比起他經(jīng)歷的那些困難，又算的了什么？于是我端坐在書桌旁，認真復(fù)習(xí)，終于經(jīng)過我的不懈努力，我有60多分變成了80多分。

讀書破萬卷，下筆如有神。書的魅力是無窮的，他是一位無言的老師，讓我們明白了學(xué)習(xí)是多么的珍貴。

秋的魅力作文【篇8】

著名音樂家冼星海曾說過：音樂，是人生最大的快樂;音樂，是生活中的一股清泉;音樂，是陶冶性情的熔爐。它真實地闡述了：音樂的魅力無處不在。

在我小的時候，媽媽讓我背的論語里有子在齊闡《韶》，三月不知肉味。是說孔子在齊國聽到《韶》的樂章，入迷得很長時間嘗不出肉味來。音樂真的這么有魅力嗎?

我也想學(xué)一門樂器，感受音樂的魅力。聽別人講：小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強，一直在樂器中占有顯著的地位，是世界三大樂器之一。并且小提琴還有一個優(yōu)點，如果演節(jié)目，直接背起來就可以去任何地方。因此，我便選擇學(xué)習(xí)小提琴。

初學(xué)小提琴，并不像想象的那么輕松。它所帶給我的痛苦更甚于一切的苦楚。從一開始學(xué)夾琴，那痛苦便讓我不堪忍受。那時琴夾在肩上，簡直就如被刀刃穿過一般。夾完之后，肩和腮幫都隱隱泛紅，懼怕疼痛的我一次次的哀嚎，有時甚至淚流滿面。

可當我一點點進步，接觸到或曲折深沉，或歡快優(yōu)美的曲子時，音樂就一絲絲滲入我的靈魂，我的內(nèi)心就如被洗滌了一般，純凈而舒適。音樂的獨特魅力使我忘卻了疼痛，忘卻了苦楚，忘卻了憂愁，忘卻了世間千千萬萬的世俗與雜念，完全沉浸在屬于自己的音樂的海洋，聆聽它的聲音。

自此，我的學(xué)琴之路愈發(fā)順利，也充分去感知它所帶來的每一個音符的魅力。

在漫漫學(xué)琴路上，使我最震撼的便是《沉思》了。通過查閱資料，我了解到這首曲子講述了一位圣僧冒險拯救了淪落風(fēng)塵的泰伊思，卻又愛上了她。圣僧在愛情與信仰之間備受折磨，游走四方卻又最終回到泰伊思身邊，而此時病入膏肓的泰伊斯心像平靜的湖水一般，沒有波瀾。伴隨著修女的祈禱，靈魂漸漸遠去的凄美故事。其旋律時高時低，樂曲情緒極不穩(wěn)定，使泰伊思內(nèi)心的矛盾完美的呈現(xiàn)出來。我在演奏時，感受著那一個在欲望與信仰之間徘徊掙扎的靈魂，對世俗欲望的留戀與對無欲無求信仰的向往的矛盾，使樂曲一波三折。音樂的魅力使它完整而生動的展現(xiàn)出來。使我每演奏完一遍都體會到曲中人物內(nèi)心的掙扎。

德國詩人海涅說過話語盡，音樂始。我覺得：音樂的魅力，不在于好聽;亦不在于出名，只在于聆聽者與展示者的心是否能觸碰到作者的那一顆赤誠的心

秋的魅力作文【篇9】

自然如海，魅力作舟，方知海之寬廣；自然如山，魅力為徑，循徑登山，方知山之高大；自然如歌，魅力作曲，和曲而歌，方知歌之動聽。魅力使自然之花常開，生活也變得豐富多彩。

曾見過一片清澈的湖，青幽幽的，靜靜的，似一位沉默的智者。它總是那么的沉靜，隨手扔入一塊石子，也只是微微暈開幾圈漣漪，最后平靜地消散。它不喧鬧，也不張揚。我可以無端地坐在湖邊，任思維或深或淺地游走。然而，我想得最多的，還是與湖有關(guān)。湖沒有海的寬廣，卻有海所沒有的淡泊，不追名逐利，不被黃金潮沖倒，守住自己的心靈，留住自己的一方凈土，這些令我崇敬。我想，大自然的魅力所在，在于它讓人淡泊。

曾見過一株白絨絨的蒲公英。它沒有成群的家族，它只是緘默地存在于我家樓下的角落里，頂著白絨絨的種子清爽地立著。它也許太過平凡，以至于沒有人愿意駐足，欣賞一下它的平凡。甚至于從它到這里生根，生長，結(jié)果，都鮮有人知道?？删褪沁@樣一棵平凡的蒲公英，它結(jié)出了自己的種子，飛啊，飛啊，似帶著蒲公英的夢想向遠方飛翔。我知道，在這時，一定還有一株蒲公英的夢想在飛翔，它延續(xù)著前一棵蒲公英的夢想。我想，大自然的魅力就在于它教人追夢。

曾見過一棵金黃色的向日葵，它金黃色的臉永遠朝著太陽，向著最燦爛的一方天空。它在眺望，也在生長。按照書上說，它朝著太陽是為了更好的吸收營養(yǎng)?？晌沂冀K堅信，它朝著太陽，是為了看到希望，不放棄希望。我想，大自然的魅力所在，在于它啟示我們不放棄希望。

淡泊，夢想，希望的魅力，造就了自然，同時，這也是自然的魅力所在。

自然的魅力，如此繽紛，使后世瞻仰沉迷其中，只要用心體會，就能收獲本質(zhì)的真諦。

秋的魅力作文【篇10】

來吧，到我們王坪來吧，這里空氣清新，民風(fēng)純樸。這里的天藍湛湛，這里的云輕盈盈；這里的山連綿不絕，這里的水綿柔清澈。這里青山環(huán)抱著綠水，綠水倒映著青山。

來吧，到我們王坪來吧！我?guī)阈蕾p多彩的四季！

春天里我們一起去鄉(xiāng)間的小路上采一把秀麗的野花，折幾枝翠綠的柳條，編織成世上最美麗的花環(huán)；夏天我?guī)闳バ『舆呮覒?，我們一起在流水聲里洗去一天的疲憊；秋天里漫山遍野的柿子，一顆顆黃澄澄、亮晶晶，我為你奉上那最香最甜的一顆；銀裝素裹的冬天，我們一起堆雪人、打雪仗，來一場冬季里酣暢淋漓的游戲。

來吧，到我們王坪來吧！我?guī)泐I(lǐng)略這里的山山水水！

月亮

灣是鑲嵌在王坪的一顆明珠，山繞水、水映山，往這里一站，便讓你心曠神怡。我們在這山水之間劃一葉小舟蕩漾其中，你會覺得你是世界上最幸福的人。

這里的虎盤水庫靜如平鏡，河水清澈見底，河水中的小魚小蝦都能清晰可見。我們一起把小腳丫伸入水中，來一次最為天然的“魚療”。

原始森林雞冠山，這里是樹的海洋，鳥的天堂。這里漫山遍野的杜鵑花點綴在嫩葉之中，紅的像火，粉的似霞。我?guī)闫穱L杜鵑的美味，相信你一輩子都不會忘記它的味道。如果你在登山途中有幸碰到野生羊肚菌，那你是世上最幸運的人了！

怎么樣？來吧，到我們王坪來吧，我們一起欣賞多彩的四季，領(lǐng)略這里的山山水水。

秋的魅力作文【篇11】

漢字是中華人民智慧的結(jié)晶，它的魅力不可不說。

漢字的魅力在于它的發(fā)展漫長而多變。漢字發(fā)展史中最經(jīng)典的5種字體分別是：甲骨文，金文，篆書，隸書和楷書。甲骨文是刻在龜甲或獸骨上，寫法不固定，以圖形化為主;而金文是刻在青銅器上的文字，線條粗壯，字體較大，在商周晚期時開始偏線條化;小篆的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，線條圓轉(zhuǎn)，粗細一致，象形意味基本消失，在秦國統(tǒng)一六國后便成了我國最早的全國統(tǒng)一的文字。隸書形成于戰(zhàn)國晚期，已經(jīng)將圓轉(zhuǎn)的線條改為直筆或方筆了，由象形為主轉(zhuǎn)為會意為主，這一結(jié)構(gòu)體制的變化，讓它成為了古今漢字的分水嶺。最后一個便是楷書，楷書講究規(guī)整平直，并將筆畫簡化了，更好認讀，并且沿用至今。

漢字的魅力在于它富有趣味，比如猜字謎。猜字謎是一種文字游戲，是漢族特有的語言文化表現(xiàn)，根據(jù)漢字筆畫繁復(fù)、偏旁獨立、結(jié)構(gòu)多樣的特點造了字謎?！吧舷码y分”是什么字?現(xiàn)在就可以使用“離合法”，將“上”“下”拼在一起就成了“卡”字，是不是很簡單?我們再來一則字謎“飛砂走石”是什么走?沒錯是“少”字，因為“砂”的“石”走了，就只?！吧佟绷?。

漢字的魅力還在于它的含義豐富。例如：“媽”，可以根據(jù)它的偏旁看出是一個女性專用詞，而旁邊的“馬”字是說那個人愿意為你做牛做馬，合在一起便成了“媽”。還有“哈”字，你能想到什么?還是由我來告訴你吧!“哈”字的上方“人”就像人的兩條眉毛，你瞧，眉毛的下邊，有一雙笑成一條縫的眼睛，“口”字不用我多說，那是一張笑得快咧到耳朵根兒后面的嘴，旁邊的“口”則是他那高興的直揮舞的拳頭。

漢字還美在聲??！皣W啦嘩啦”你快聽，那是大海在心情玩耍的聲音，“叮?！蹦鞘氢忚K婉轉(zhuǎn)的歌聲，“呼呼”那是風(fēng)穿過樹木發(fā)出的聲音，好似一個優(yōu)雅的人兒，彈著動聽的歌曲......

漢字的魅力無窮無盡。從現(xiàn)在開始，讓我們學(xué)好中國字，杜絕錯別字，將中國漢字乃至中華文化發(fā)揚光大。

努力四年級作文12篇

作文是思維的呈現(xiàn)激勵我們探究心靈的深度，寫作練習(xí)是一種有效的思維訓(xùn)練方式。寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們不能敷衍地寫去寫一篇作文？只有變得更好才能擁有更好的未來。

努力四年級作文 篇1

山林里有一只小蝸牛，他住在葡萄藤架的旁邊。他很羨慕螞蟻兄弟能輕松地爬上葡萄架玩耍。于是，他也試著往上爬，可每次爬不了多少，就掉了下來。

一天，螞蟻兄弟看到小蝸牛想爬上葡萄藤架，不禁冷嘲熱諷道：喲，蝸牛老弟，看上去你想鯉魚躍龍門呀，到時候，你可就成為蝸牛家族的驕傲嘍，嘻嘻嘻我相信，你肯定是爬上葡萄藤架上的第一只蝸牛！哈哈哈小蝸?？戳艘谎畚浵佇值?，堅定地說：只要我努力，就一定能爬上葡萄藤架！那我們就等著瞧嘍。螞蟻兄弟又陰陽怪氣、異口同聲地說。

雖然小蝸牛這么說，但是他心里還是發(fā)怵：葡萄藤架這么高，我又總會掉下來，怎么可能會爬得上去呢？于是，他便把一棵挺拔的小樹枝設(shè)為目標。小蝸牛每天都早早地起來努力練習(xí)爬小樹枝，直到很晚才回家。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，小蝸牛爬小樹枝的技術(shù)越來越熟練。突然有一天，小蝸牛的腳變得閃閃發(fā)亮。他不禁犯嘀咕：這是怎么回事?。亢屯Ｒ粯?，小蝸牛繼續(xù)堅持爬小樹枝，他居然僅僅只用了一分鐘就爬了上去，于是他便想試試能不能爬上葡萄藤架。

他來到葡萄架下鉚足勁，不一會兒就爬上了葡萄藤架，小蝸牛站在上面開心地喊：我爬上葡萄藤架了！我爬上葡萄藤架了！先前那對嘲笑小蝸牛的螞蟻兄弟在一旁都看呆了。

這件事使小蝸牛明白了一個道理：只要你肯努力，就一定能有收獲。

努力四年級作文 篇2

小的時候，我的夢想總是變幻莫測，一會兒想當醫(yī)生，一會兒想當老師，一會又想當演員。現(xiàn)在漸漸長大，不知怎么回事，我愛上了唱歌，想成為一名歌手。

只要我一有空閑的時間，就會打開全民K歌，吼兩嗓子。這個軟件還能對你的聲音進行點評：節(jié)奏感不錯，但要注意聲音的高低，再多加練習(xí)。于是我照著原唱模仿起來，一遍又一遍地練習(xí)，一遍又一遍地模仿，曲子的曲調(diào)，歌詞仿佛刻在了我的心里。媽媽說：唱歌要唱得好，必須要飽含感情，專心致志投入地去唱。我?guī)е星橛志?，功夫不負有心人，我唱的歌竟然給出了最高的評價，對自己越來越有信心，自然而然，我也更加喜愛唱歌了。

每當我聽著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲時，心情就會不知不覺地快樂起來;當我聽到凄涼傷感的歌曲時，也會不由自主地悲傷起來，有時竟然會潸然落淚。歌曲中的每一個字，每一種曲調(diào)，都包含著不同的感情，變化多樣，曲子就像是會控制著你的情緒一樣，閉上眼睛，慢慢欣賞，認真傾聽每一個字，會發(fā)現(xiàn)它們不同的美，那悠揚的聲音，久久難以忘懷。

不僅會唱，還要會寫。我閑著沒事的時候，還會鍛煉寫一些歌詞，聽著外面滴答的雨聲，似乎就化為我寫作的靈感，筆刷刷地寫了起來。風(fēng)呼呼的吹，吹進我的窗簾，吹著我的心，如果那次在雨中邂逅，那么這次就在風(fēng)中相遇。雨呀，嘩嘩地下，風(fēng)啊，呼呼地吹，讓我的心永遠停留在這風(fēng)里。寫完了詞，我還給它試著譜曲，吃飯的時候哼著，洗澡的時候哼著。

我喜歡唱歌，我要為自己的夢想努力!

努力四年級作文 篇3

樂子是《我不想搬家》這個故事中的主人公。他是一個孤兒。他和舅公,生活在一間破舊的房子里。這間房子是樂子的爸媽為他造的，并在房梁上刻了一條龍，希望兒子長大后變成一條龍而不是一條蟲。

舅公是個酒鬼，整天喝得醉醺醺的，所以家務(wù)事都由樂子來做。他放學(xué)回家要到井里去打水，抱來柴火燒飯，做菜，還要打掃衛(wèi)生。我真的很佩服樂子，在那么艱苦的條件下自強不息，生活、學(xué)習(xí)都安排得井井有條。他真是個勤奮努力的孩子。

我們的生活條件比樂子優(yōu)越，真的是飯來張口，衣來伸手，但是我們有點不知福，還覺得我們讀書挺辛苦的。樂子的故事感動了我，我要做一個勤奮的人?，F(xiàn)在，我在星期天總是幫著媽媽拖地，擦桌子，洗碗。我想，不僅要學(xué)做家務(wù)，在學(xué)習(xí)上也要勤奮，我們現(xiàn)在正在長身體，長知識，我們要下決心學(xué)好知識，成為對社會有用的人。

讀完這本書，我深深地明白了一個道理：勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。不管在何種境地下，只要心懷希望，不懈地地去追求與奮斗，成功終將屬于你!

努力四年級作文 篇4

我最近讀了一本書《寶葫蘆的秘密》。

剛拿到這本書，我一下子冒出了很多問題：寶葫蘆是什么?寶葫蘆是怎么得到的?

這本書的主人公王葆是一個好吃懶做、愛投機取巧的男孩，他在夢里夢見自己有一個寶葫蘆。這個寶葫蘆可神奇啦，想要什么它都能滿足?？墒?，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西都是偷來的，試卷是別人做好的，獎狀是別人獲得的，錢財是別人口袋的，玩具是別人擁有的他知道偷東西是不對的，經(jīng)過一番思想斗爭后，王葆還是選擇做一個誠實的孩子，于是主動向大家說出了寶葫蘆的秘密。

剛開始讀，看到寶葫蘆能滿足王葆的一切愿望，我羨慕極了，如果我也有這樣一個寶貝該多好呀!這樣我就有漂亮的裙子、好看的皮鞋、可口的蛋糕和怎樣也吃不胖的身材

但我讀完后，對寶葫蘆的向往一下子消失了，因為寶葫蘆雖然讓人應(yīng)有盡有，但也給人帶來了很多麻煩，王葆再也不能說真話了，他怕見好朋友們和同學(xué)們，還得躲開最喜愛的孩子們，甚至還要提心吊膽地防著最親愛的家人們這一切讓我明白好東西不一定能給人帶來幸福。

這本書告訴我們，不能不勞而獲，要用勤勞的雙手創(chuàng)造美好生活。

努力四年級作文 篇5

暑假期間，我讀了一本書，叫《你不努力，誰也給不了你想要的生活》。整本書共有九章，每一章都告訴我不同的道理。其中第六章《再嘗試一次》這篇文章給了我很大的啟發(fā)。

一個作家在剛出道時先后向十三家書社投稿，但沒有一家接受。當他拖著沉重的腳步收到第十四家書社發(fā)來的拒絕信后，他徹底絕望了。回到家里，他緩緩地走向屋角的火爐邊，用顫抖的雙手準備把這個手稿投進火爐中化為灰燼。但就在這時，妻子一把搶過手稿，用溫柔的語氣對他說：再試一次，或許下次會成功呢。這個作家聽了妻子的話，又去了一家書社，這是他的第十五次投稿。果然，妻子的話應(yīng)驗了，第十五家書社接受了他的投稿!作家異常興奮，對妻子說：若沒有你當時的那句話，我這輩子可能就再也不敢寫文章了。

這讓我回想起我的一段經(jīng)歷。那天，我在家寫一份試卷，被上面的一道題目難住了，我思考了近一個小時，可總是想不出正確的答案。我泄氣了，決定不寫這題了。這時，媽媽拿了一條毛巾走了過來，安慰我說：先冷靜冷靜，擦把臉，過會兒再做，說不定就會了呢。我聽了媽媽的話，站起來用毛巾洗了把臉，過了幾分鐘，果然找到了解答這道題的方法。

所以，當我們一直失敗，甚至可能因為失敗而遭到別人冷嘲熱諷時，自己為此而萬念俱灰時，請千萬別放棄，再試一次吧?；蛟S下一次你將會擁有成功!

努力四年級作文 篇6

今天和civic一起面試一個來找工作的姑娘。

職位是英語教師，對于學(xué)歷專業(yè)沒有要求。

看了一下她的簡歷：

武漢某大學(xué)下屬一個三本學(xué)院，國際商務(wù)英語專業(yè)，英語過了六級和專四。工作經(jīng)歷沒有，拿過一次丙等獎學(xué)金，去湖北省博物館當過志愿者，還拿過一次湖北省翻譯大賽b組口譯三等獎。

讓她自我介紹一下。半天用磕磕絆絆的英語，帶著濃重的湖北口音，說：

我熱愛英語，但是沒有教學(xué)經(jīng)驗。同時我今年考了華科的研究生，沒考上，所以沒有找工作的經(jīng)驗。大二的時候作為志愿者，我曾經(jīng)在湖北省博物館參加了義務(wù)講解。我喜歡上網(wǎng)，聽英語歌和看英語電影，還喜歡在網(wǎng)上搜索資源，還會聽bbc，會上網(wǎng)看新聞。

blahblah......

civic不得已打斷了她不得要領(lǐng)長篇大論的自我介紹，說，無意冒犯你，也要謝謝你對我們工作的支持，但是，我覺得你不太適合我們這個崗位，我們這里的老師首先必須要口語過關(guān)，你的英語語音有很大問題，而且講話過程中語法錯誤太多，學(xué)生對于你的口語會有意見，更很難去信任你。

姑娘趕緊搶過話頭，說，我知道自己口語不好，這是因為我讀書的時候喜歡參加考試，我的語法很好，考試成績也很好。但是沒有多少鍛煉的機會，所以不太會經(jīng)常講英語......

我說：作為一個想靠英語吃飯的人，不管你是想做老師，抑或想做口譯員，口語就是你的門面。你的口語不好就是你的軟肋，不好，就是不好，說明你不夠努力。說沒有鍛煉機會什么的，都是借口。

這個姑娘后來悻悻的走了。

civic說，已經(jīng)不是第一次遇到這樣的面試者了。對自己信心滿滿，說自己過了專八如何如何，多么多么會考試，一開口，所有的元音都要卷舌，he和she代指誰都分不清楚，單數(shù)第三人稱在口語中不存在，所有的句子都用現(xiàn)在時......

civic是非英專（非英語專業(yè)），于是他對中國的英語專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)很困惑。

很多學(xué)生都會為自己的口語不好找借口。說自己出身偏遠地區(qū)基礎(chǔ)不好，說自己在語言方面沒有天分，說自己中學(xué)光顧著考試沒留心口語，說大學(xué)期間學(xué)校不提供機會，說都是教育制度給害的，讓“啞巴英語”盛行，大學(xué)老師的口語都很難聽，都怪體制......

語言學(xué)習(xí)本身需要天分，可是“有些人的努力程度之低，根本就輪不到拼天分”。

你說你喜歡聽英語歌，你能完整唱下來的有幾首？你說你喜歡看英語電影，你能將臺詞全部背下來的有幾部？你說你喜歡聽bbc，你一個詞都不落能聽懂，能堅持幾分鐘？你說你喜歡看英語新聞，你知道薩科奇的名字怎么讀么？新當選的奧朗德呢？你參加過湖北省翻譯大賽拿了三等獎，你知道這個比賽測試手段在信度和效度上達標么？你學(xué)了四年英語專業(yè)，甚至想做一個口譯員，還分不清英式和美式口音么？

語言學(xué)習(xí)不需要那么多理性。有人可以把cnn放到1.8倍甚至2倍做聽寫，每周背一遍gre紅寶書；也有人背下《生活大爆炸》的所有臺詞；背新概念二三四已經(jīng)不是什么新聞了。當然，還有某人背過四六級題，背過各種演講，給美國副總統(tǒng)當過翻譯，還當了十幾年中國學(xué)生的偶像（當然后來還打了他老婆）。以上提到的當事人，甚至沒有一個是英語專業(yè)的。

語言學(xué)習(xí)最怕的就是某種得過且過的心態(tài)。

我過了四級（六級）就好，過了專四（專八）就好......

你將來的職業(yè)也許不是天天考試。你可能面對客戶的刁難，面對學(xué)生的挑刺，面對對方譯員的鄙視眼光。

你肯定不想你一開口錯誤百出貽笑大方。

青春還長，既然已經(jīng)上了學(xué)習(xí)英語的賊船，何不將它講的漂亮？

努力四年級作文 篇7

今天放學(xué)回家，爸爸媽媽都還沒有下班，我匆匆放下沉甸甸的書包，咕嚕咕嚕一口氣就喝完了一杯涼水。

我迅速的拿出作業(yè)本開始專心致志得做起作業(yè)來，我準備在吃晚飯前完成作業(yè)，因為前幾天爸爸說過提高做作業(yè)的速度可以得到獎勵。今天的作業(yè)我做得非常認真，連爸爸媽媽回家也沒有感覺到，肚子咕咚咕咚叫了也沒感覺到餓。當然做作業(yè)得速度也異常地快，飯還沒有燒熟我就把作業(yè)全部做完了。我心里暗自盤算著這次這么早就完成作業(yè)，會有什么獎勵呢？

吃晚飯得時候到了，這是我們家最熱鬧得時候，這個時候爸爸媽媽會把一天工作中發(fā)生有趣得事情講一講，當然我也不例外，總之是一邊吃飯一邊交流吧！媽媽對我說：今天這么快把作業(yè)都做完了！我得意洋洋地回答道：是的，坐在一邊的爸爸瞧了我一眼，好像在想：這個貼心寶貝可真狡猾的，對自己學(xué)習(xí)有幫助還要獎賞，不過也是值得獎勵。爸爸沉默了一下，終于開口了，說：許晴這學(xué)期開頭開的不錯，獎勵看電視一小時，另外加一元用于自己買文具用品。這時，我有一種無比喜悅的心情從心頭涌上來，高興得一蹦三尺高。哈，經(jīng)過努力我終于得到爸爸媽媽夸獎了。

我會繼續(xù)加油，得到夸獎得感覺真好！

努力四年級作文 篇8

人們常說：沒有努力，就沒有成功。是的，這樣的事例經(jīng)常發(fā)生。我曾經(jīng)就有過那樣的事情。

一天，老師在班上宣布：明天要有次簡單的小測試，作業(yè)就是回家復(fù)習(xí)。那時我不已為然。簡單測試，我想也不怎么需要那么努力復(fù)習(xí)吧。于是回到家就一直在玩，直到上床了才把收拿出來看了三十分鐘。第二天測試開始前，我還不慌不忙，直到開始后，我才有些慌了。這個字怎么忘了怎么寫?要是昨天復(fù)習(xí)過肯定就沒事了。接著又碰了幾個釘子，最后等交卷后成績批出來后，還不是一般的差。哎，這次實在太自大了，要是昨晚回家努力整理復(fù)習(xí)，就不會這樣了。不努力，還真的不能成功啊。下次一定要做到有備無患，肯定比上次好。我也從一本書上看到過一個人，他十分熱愛足球，可是條件很差，連足球都買不起，但他還是把罐頭拿來十分努力練習(xí)，最后被教練發(fā)現(xiàn)，加入足球隊，帶著國家拿了冠軍呢!他就是球王貝利。我一定要向這些靠努力獲得成功的人學(xué)習(xí)，再多挫折，只要努力，就有成功。沒有努力，就沒有成功!

努力四年級作文 篇9

暑假里，我讀了張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》，曲折生動的故事情節(jié)給我留下了深刻的印象，我也從書里學(xué)到了重要的道理。

王葆小的時候，每次奶奶叫他洗腳，他都不愿意。這時候奶奶就會給王葆講寶葫蘆的故事，奶奶一講，王葆就會乖乖地去洗腳。有一次王葆在河邊釣魚，得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆可以滿足他的任何愿望，但是也有條件：絕對保守秘密。從此，只要王葆想要什么東西，寶葫蘆都可以變出來，比如：自行車、手電筒、花。但是，漸漸地王葆也失去了同學(xué)的信任、失去了家人的喜愛。因為他要保守秘密。后來，一次數(shù)學(xué)考試讓王葆明白了：原來寶葫蘆變出來的東西都是偷來的。于是，他把寶葫蘆的事告訴了大家，把所有的東西都還給了失主，而寶葫蘆也失去了魔力，變成了普通的葫蘆。

讀著讀著，我就想到了上次考試時發(fā)生的事。同桌問我一道題該怎么寫，我沒有告訴他。我想：我們應(yīng)該誠實參加考試，如果我告訴他解題的方法，那他就永遠不會寫。

讀了這本書，我收獲了很多。其實，剛開始的時候，我也想有一個寶葫蘆，但是，寶葫蘆變出來的東西都是偷來的，所以不能要。我們只有靠自己的努力，才會有所收獲。

努力四年級作文 篇10

成功的道路上充滿了挫折，勇往直前是需要不斷努力獲得成就感，成就感需要自己去創(chuàng)造，不積跬步，無以至千里，放棄不是最好的選擇，努力堅持突破瓶頸就會獲得自己想要的。

比如，工作的時候遇到了難題，無法完成項目，選擇辭職可能帶來短暫的輕松，但之后沒工作無法對人生交代，需要堅持去完成，放棄可能很容易，但堅持也會很有意義的。

小時候的夢想就是長大了談一場完美浪漫的戀愛，長大后我們可以去實現(xiàn)他，交一異性朋友談一場戀愛，經(jīng)歷一段情，戀愛成功后便進入婚姻的殿堂，戀愛很容易談嗎?不，很容易失敗，要靠的是雙方的堅持，但如果對方不堅持，我相信愛情中只要仍然有一個人堅持還是有可能發(fā)展下去，對不起對方要及時認錯，要對對方好，全心全意的愛對方，不能讓兩個人的感情中有第三者，倘若你愛上了別人那是對自己的不負責(zé)也是對別人的不負責(zé)，我們應(yīng)該專一，控制住自己的感情，談一場成功的戀愛需要的是真心實意的付出，不是不勞而獲的。朝三暮四很可能得不償失，有可能會失去一切的，專一堅持才是我們對戀愛的態(tài)度。

寫一篇文章需要努力的思考該寫什么，怎么寫才能讓更多的人，一篇成功的文章需要的作者對它付出真心，用感情和讀者交流，完善自己的語言系統(tǒng)讓別人更容易讀懂你在表達什么，多用技巧來寫文章，比如你說一句話，盡可能多的用簡潔的語言來表達，這樣自己寫出來的文章看的人很容易理解，不能拖泥帶水記流水賬，裝復(fù)雜和高深的文章即使別人看得懂也很難讓別人從中學(xué)到東西，我們寫出來的文章主張的是對別人有益有幫助，幫助別人認識自己。寫一篇文章描述一件事情要突出中心，多留意別人對自己文章的評價，汲取其中的好的評價，修改自己，盡管很多人覺得寫文章很棘手，但只要用心一心一意的寫，不邊看電視劇邊寫文章，那樣文章根本寫不出來，寫文章最主要的還是專心，這樣對自己寫的東西會所了解，自己的思維也可以用得著，倘若邊看電影邊寫文章，自己的思維還在電影里的劇情里打轉(zhuǎn)根本寫不出來任何完整的一句話啊。

成功的戀愛和成功的文章都是靠努力寫出來的，努力就能獲得自己想要的成功。

努力四年級作文 篇11

一位姑娘說過這樣一句話“努力一定會成功，不成功只是因為你不夠努力?！彼H鏘的語氣與堅定的眼神讓我倒吸了一口涼氣，對她的敬佩消融了憐惜。眼前的這位姑娘是作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在臺上，手握重點大學(xué)的錄取通知書，腳踏伯樂鋪的直路。這樣光芒萬丈的她，你絕對無法拿她和不幸聯(lián)系在一起。

這位姑娘是我的小學(xué)密友，她是我們小農(nóng)村方圓幾里的紅人，學(xué)校每年的三好學(xué)生，競賽名額，她一個不落。于外人看，她自信開朗，禮貌大方，絕對是典型的“別人家的孩子”。

然而，陽光照亮正面，卻陰了背面。她家中有個藥罐子老爸，身體虛弱，家中經(jīng)濟支柱全靠母親在外打三份小工支持，哥哥和妹妹皆為高一級和低一級的優(yōu)秀生。無法想象，高中時期的她靠著三百塊捱過了每個月，硬是落下了胃病。假期懂事地去找兼職，臟活累活都不怕，只想心疼一下為了這個家攬下所有重擔(dān)的母親。

盡管如此，她卻從不忘記微笑。新年佳節(jié)，與她在小學(xué)相約一聚，她不停歇地拉著我扯東扯西，嬉笑玩鬧，笑著給我說“你看我的新衣，這件衛(wèi)衣是我老哥的，書包也是他的，褲子是校服，哈哈哈，姑娘我擁有老哥守護的溫暖?！蔽以谂赃叢谎哉Z，說不上心疼，只是想給她一個擁抱，然后告訴她“姑娘，拼命的你，樂觀的你，真棒！”

有些人擁有著良好的條件，卻仍在傷春悲秋，抱怨世界不公；有些人輸在起跑點上，卻從不停止奔跑。無論是怎樣，都去盡力地折騰吧！世界千變?nèi)f化，結(jié)果不盡相同。趁我們還活著，還能用思想去支配肉體的時候，多多闖蕩吧！這大無際的社會琢磨不透，萬一哪天就走了，什么也沒留下，豈不是太虧了。

努力四年級作文 篇12

時隔兩天，體育考試，它還是不由自主的來了。突然認真練習(xí)的我，感覺時間真是太短暫了。

按照慣例，我們站好隊，自己做些拉伸活動。我看著那幾個儀器，心中不由得有些惆悵。那簡直是，肉體所受苦的刑具。

我坐在地上，極力的將手往腳尖上頂，小腿與大腿直接產(chǎn)生直流電似的麻痛。我忍著疼，咬著牙，竭力想把手伸過腳尖，只為了1分，甚至是0。1分。因為小小的一點優(yōu)勢，可能會超越百人。

壓腿的時間，很快已經(jīng)過去?？粗某煽?，有好幾個滿分，我心里頓時產(chǎn)生了一股無形的壓力。我深吸一口氣，趁著別人考試卜的空檔，我趕緊把腿壓的更緊一點。我額頭上冒出了一層細汗。腿幾乎疼得，快失去了知覺。但我心里在想：苦點兒，累點兒，算什么?雖然自己在這方面有一個優(yōu)勢，但不能落后，突破自己，才能出現(xiàn)概率奇跡。

考試終于輪到我啦!我內(nèi)心坦然，長長的吐出一口氣。雙手把標志物向前推，推到了13時，我的腿有點疼痛，但我能堅持。我繼續(xù)忍著疼痛往前推，心里為自己加油!加油!加油!我一口氣推到了17。8厘米。

考試在下課鈴聲中結(jié)束。我的這個成績，有了一定的提高。真練與堅持，終會成就好結(jié)果。

四年級散步作文14篇

論述作文的重要性的目的是為了幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。通過結(jié)構(gòu)化的寫作風(fēng)格，可以提高我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。在寫好作文的前提下，我們需要多觀察、多動手寫。

為了感謝您能抽出時間閱讀本文，以下是一份值得一讀的“四年級散步作文”相關(guān)精品文章推薦給您！

四年級散步作文 篇1

我最喜歡暑假，因為暑假的生活豐富多彩，可以游泳，可以看電影，可以出去旅行，有時還可以睡個舒服的大懶覺……我最喜歡的就是和爸爸媽媽一起散步。

晚飯后，我和爸爸媽媽沿著小路走到了新公園。一走進新公園內(nèi)，頓時覺得氣溫降低了好幾度，空氣中彌漫著青草的香氣，我頓時感覺神清氣爽。為了增加運動量，我們一路小跑來到了湖邊。湖邊上有個小型廣場，很多人在那跳舞。有的在跳僵尸舞，有的在跳健美操，還有的在跳廣場舞。我和媽媽隨著音樂東施效顰地扭了幾下。爸爸笑得前仰后合：“你們母子倆真是一對活寶呀！渴了吧，買幾根冰棍給你們解渴?！蔽覀兲蛑簦咴诎哆叺哪緲蛏?。高樓大廈上的避雷針一閃一閃，霓虹燈倒映在水面上，隨風(fēng)蕩漾。我說：“我們來玩詞語接龍吧。人民、民眾、眾多……”一路上，散步的人向我們投來羨慕的目光。

說說笑笑間，我們來到了九江市一中?！肮嗜宋鬓o黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州……”媽媽的手機又響起了古詩。媽媽呀你真是無孔不入，連散步都要聽古詩。雖然心里這么想，但嘴上還是不由自主地吟誦起來。

轉(zhuǎn)眼間，我們走過了李公堤、思賢橋、和中廣場，最后回到了家。真希望天天都能這樣散步。

四年級散步作文 篇2

走、走，徘徊著……

不想流淚，努力忍著，卻無力 的躺在課桌上；窗外初冬的陽光也有些蒼白與刺骨，風(fēng)在楓樹上劃過，捎帶起幾片泛黃的樹葉，想起數(shù)學(xué)成績的分數(shù)，看著鮮紅的曲線描繪的分數(shù)，老師在卷子上給的評語，就忍不住，淚，在心中沉寂。心里很深很深的地方，卻又被劃了一刀。早已不記得老師當時說了什么，只知道想一個人呆一會兒。

好不容易挨到下課，努力以微笑面對每個人，強裝堅強，待鈴聲響時，挎起書包，離開了校園。不想這么早回家，母親、父親都還在工作，放好書包，漫無邊際地走著。

不知何時，走到湖邊，沒有什么人，轉(zhuǎn)到一個兒時常去的場所，在那里，我會很溫暖，不知道為什么，這里珍藏著問我童年的快樂與傷心，一圈一圈地散步，繞著湖走。

此時，已是傍晚，夜風(fēng)有點涼，不想聽到一陣歌聲，被風(fēng)送入耳中，這時兒時母親常唱的一首。我遁著歌聲跑去，在一個轉(zhuǎn)角，看到一位年輕的小伙子放聲高唱命運，路旁還有一部份年輕人駐足聽著，我看著他碗里為數(shù)不多的硬幣，突然覺察出異樣，他是個盲人！

我感到有些顫抖，他是一位盲人！而后用心傾聽他的歌。他的歌聲中充滿了對生命的熱愛，飽含了一種不服命運的熱情，那時，我聽了很久、很久。

待遠處的燈光點亮了整個夜晚，我還在那兒，他準備走時，仿佛感覺到了我，停下腳步，我和他便聊了起來，聊很多很多，當我說到數(shù)學(xué)考試時，他大笑，指著自己說：“我是一個盲人，可我能看到許多常人不能看到的東西。一次考試而已，努力吧，每個人都有向命運拼搏的自由，何必哭泣呢？”

直到目送他遠去，才回頭向家走去，天空早已暗淡，可明日光明依舊會至。踩著一階一階的小路，向家的方向走去。小路的.盡頭有一盞路燈，散發(fā)出橘黃的燈光，安祥而又溫暖。

四年級散步作文 篇3

在暑假期間，我讀了作者呂麗娜寫的《櫻桃樹去散步》這本書，書中的故事有很多，其中如果小熊有一塊錢這個故事讓我印象深刻，我從這個故事中深刻的感受到，幸福，不在于取得，而在于奉獻，只有這樣方能使我們的心靈豐滿而充實。

這個故事主要寫了從前有一個大森林里住著三只小熊，它們每天都渴望有一塊錢去買東西，一天早晨，它們發(fā)現(xiàn)它們的樹洞里有三枚亮晶晶的一塊硬幣，他們高興極了，拿著錢就往商店跑去，但是他們在半路遇到了雪人拉拉，小熊們怕雪人融化就問雪人拉拉為什么不去北方?雪人拉拉回答它們說自己的路費不夠，還差三塊錢，三只小熊高興地說道：太巧了，我們正好有三塊錢。說著就把硬幣給了雪人拉拉，雖然沒有買到好吃的和好玩的，但是自己還是很高興幫助了別人。

這個故事告訴我們，一塊錢可以買很多好吃的或好玩的，但三只小熊卻把那三枚亮晶晶的硬幣給了雪人拉拉，雖然它們沒有買好吃的或好玩的，但是他們幫助了它們最好的朋友，就算實現(xiàn)愿望了，這里可以看出這三只小熊樂于助人。

有一次，我在商店里買筆買完筆后，我發(fā)現(xiàn)有一個小女孩在商店外看著一支筆，問她：為什么不買?她說她的錢不夠，于是我把我的一塊錢給了她，她買到了她心愛的筆，很開心的向我說了聲謝謝，就去上學(xué)了，我看到了這一幕，我也非常開心。

在陽光下的日子里，太陽把它的溫暖送給了我們，我們要用愛心回報太陽的沐浴，用愛心開辟一條純凈的心靈道路，讓愛心之花永遠綻放。

四年級散步作文 篇4

今晚，我們一家人去外灘散步。我們一路說說笑笑，不知不覺到了甌南大橋腳下。

“我們比賽誰先跑到甌南大橋上吧！”我提議。

“我棄權(quán)！”媽媽有氣無力地說。

“好吧。那你當裁判吧！”我無可奈何地說。

“預(yù)備——跑！”媽媽宣布。話音剛落，我就像一股旋風(fēng)般沖了過去，在一級級臺階上行走如風(fēng)，一步踩兩級臺階。而爸爸呢，慢悠悠地一路小跑著，還喊著“追上你嘍，瞧，我跑得多快呀！”真是太自以為是了！

上了甌南大橋，媽媽宣布我是冠軍，我心里像灌了蜜一樣甜。

“貝貝，我們從蒼南走到了平陽！”媽媽笑瞇瞇地對我說。

“真的？”我高興地問。

“喏，你瞧！”媽媽指著路標說。我抬頭看路標，只見路標一面寫著“蒼南界”，一面寫著“平陽界”。

“我們走到平——陽——啦！啦啦啦……”我高興锝活蹦亂跳。

“你看，江面上波光粼粼的。”媽媽指著江面。

“好像有許多小魚哦，還有許多加號呢！”我也開始觀察江面。

“什么加號？”媽媽打斷我的話。

“非?！叮薄募樱憧?，波光粼粼的還挺像星星的呢?！?/p>

走在回家的路上，我欣喜地指著月亮“你們看，月亮，現(xiàn)在的月亮才半圓大，它躲躲藏藏，好像在玩游戲……”

“小時不識月，呼作白玉盤……”我邊走邊背詩，不知不覺回到了家。

四年級散步作文 篇5

酷暑，每到夜幕降臨的時候，我就要被迫去陪媽媽散步。

今天媽媽回來得很早，我很失望，因為吃完豐盛的晚餐，我就要被拉出去散步了，要把小區(qū)的各個角落走一遍才行，真累。

我準備好后，就垂頭喪氣地離開了甜甜蜜蜜的家，心想：如果今天的天氣涼快些就好了。然而，我發(fā)現(xiàn)媽媽倒是不一樣，媽媽是高高興興地走出了家門，我們到了小區(qū)里，我就感覺熱火朝天，就像在烤箱里一樣，我慢慢地走著，走著，我被花團錦簇的花兒和郁郁蔥蔥的樹木吸引住了，好像這也不是我想象的那么糟糕。這時一陣陣微風(fēng)吹拂，使我覺得有一絲絲涼爽的感覺，我的心情也轉(zhuǎn)變了，從垂頭喪氣變化為喜出望外。

微風(fēng)把樹枝吹得搖來搖去，悶熱也被吹不見了，留下了冰涼的夏季，使我感嘆不已。

小區(qū)里，人山人海，自己做著各自的事情，有些人在認真的補習(xí)著功課，有些人在激烈的比賽打籃球，還些人在安靜的下棋……這多姿多彩的景色，就像一幅五彩繽紛畫卷，令人驚嘆。我這才明白，散步不是單純的走而已，而是慢慢體會生活帶給我們的情感，俗話說的好“心靜自然涼?！边@才是真正的散步。

回家后，我對媽媽說:“媽媽，以后我們每天都去散步?！眿寢屨f:“可以?！?我很開心，也很想對生活說謝謝！如果沒有生活給予我們的成長，哪來的花草樹木和百鳥爭鳴。

我明白了，只有細細品味，才能發(fā)現(xiàn)生活的奇妙和散步的含義。

四年級散步作文 篇6

星期六晚上八點，我和爸爸去散步。

天已經(jīng)黑了，微風(fēng)徐徐，頗為涼爽。借著路燈，還可以看到遠處三三兩兩的行人，他們也一定是出來散步的吧。

爸爸悠閑自在地走著，我吹著口哨，蹦蹦跳跳。前方的一條小路黑乎乎的，過了一個轉(zhuǎn)角，我們都沒入了黑暗中。我去牽爸爸的手，感覺很暖。道路兩旁的花草叢中到處都是蟋蟀歡快熱鬧的叫聲，我想，它們是不是在開音樂會？

走到路的那一頭，爸爸說：“你跟我講個故事吧?！蔽伊⒓聪氲搅恕吨参锎髴?zhàn)僵尸》的故事，與周圍的環(huán)境有些“相似”，我準備小小地嚇唬一下爸爸。

這時，半圓的月亮突破云層，逐漸明朗清晰。淡淡的月光灑落，好像給大地披上了一層薄薄的白紗。我嘰嘰喳喳地講著自以為“恐怖”的故事，希望能看到爸爸臉上緊張的神色，可實在沒想到我努力講好的故事居然不能嚇到爸爸，他的心理素質(zhì)可真強大呀！

一路上，我和爸爸嘻嘻哈哈的歡笑聲，總是引來其他路人的好奇、打探?？鞓冯S時隨地流淌在我們走過的每一步腳印里。

我們走完兩個來回。月亮隱去，天更加黑了，我不免有些緊張。這時爸爸說：“回去吧，我們來比賽，看看誰先走到家?！蔽遗d奮地叫道：“那由我喊‘一二三，開始’?！彪S著我的號令，我們都大步流星地提速?？刹还芪以鯓涌?，爸爸總是不緊不慢地跟在我后面。最后，還是我率先到達小區(qū)門口，快了爸爸兩步。在勝利的哈哈大笑中，我高高地舉起了“V”字型。

下一次的散步又如何？我心里想。

四年級散步作文 篇7

在這黑色籠罩、幽靜又熱鬧的夏夜，我和媽媽邁著歡快的步伐來到樓下，不用說，肯定是遛彎了。

哎北京現(xiàn)在越來越興旺了，車也越來越多了。尾氣污染了大自然的環(huán)境，跟我我們那年代真是沒法比呀！我放眼望去，?。〈蠼稚?，胡同里，路邊上都是汽車，真是一個車的世界呀！車我愣住了。有那么多車，就肯定有許多車牌，而且每個車牌號碼都不一樣。有這么多的車，這么多的編號，為什么編號取之不盡呢？我問媽媽，媽媽也不知道。哎，我覺得好無聊呀，真應(yīng)該玩點什么。哎，我的目光又回到了車牌上，有這么多不同的字母和數(shù)字，要想都記住可真不是件容易的事。為何不計計車號，比比賽呢？于是，我和對方展開激烈的競爭。

比賽開始了，我和媽媽這對和諧母子成了賽場上的死對頭。京p。uvyt12京g。qq321京n756q3京lhd007我們兩個你一句，我一句，都毫不示弱。比賽繼續(xù)進行著，這次，我先說：京g。fq879。疑，這個號怎么聽著那么耳熟？噢，對了，這是鄰居的車。我向里一看，還有人呢。這個人正是我的好朋友。我們一起說說笑笑。我們一起吵吵鬧鬧。是啊，我也沒想到，一次游戲讓我碰到了鄰居，一次偶然讓我和她遛了彎。這游戲真是既驚奇又能考察記憶力呀！

雖然，這件事已離我很遠，但我每當回憶起這件事時，都想在和你，他，她，大家們玩一玩，說不定會有更大的驚喜等著你呦！

四年級散步作文 篇8

散步暑假里一個星期五的清早，在太陽剛剛從樹梢與樓房林立的.空隙間露出半個小紅臉時，我就被婆婆從香甜的睡夢中拉起來了。因為昨天晚上說好今天一早要到莫愁湖公園去散步的。我起床后急忙刷牙、洗臉，匆匆吃完了早飯，就和婆婆出門向莫愁湖方向慢慢地走去，天氣不冷不熱，時不時還吹來一陣微風(fēng)，舒服極了，由于太早，小區(qū)里沒有一個人影，我和婆婆悠閑地向前走著，好像這一片天地只有我和婆婆。一會兒，我們就來到了莫愁湖公園，我本以為莫愁湖公園里面也像我們的小區(qū)里一樣冷清得沒有人影，可是到了莫愁湖公園里面一看，里面早已有了許許多多晨練的人，有在樹林里打太極拳的老爺爺，有在空地上跳舞的老奶奶，也有像我們一樣散步的。小路的旁邊都擺著五顏六色的花盆，里面種著鮮艷的荷花。我再抬頭一看，原來今天是第二屆荷花展覽會呀！有些荷花全都舒展開了，有的展開二三片瓣兒，但沒有全部展開，有的還是含羞的花苞兒，閉得緊緊的，好像根本沒有想張開的意思。微風(fēng)吹過，荷花清香順著微風(fēng)飄灑，彌溫了整個莫愁湖公園，再一聞，哇，好香呀！我的煩惱似乎都被這迷人的香氣沖散淡忘了。不知不覺間我們逛了很久了。我在婆婆的催促下，一步三回頭地邊欣賞邊賞荷花，邊向回家的方向走去。心里情不自禁地贊嘆起“荷花的美，荷花的香”。

四年級散步作文 篇9

冬天過去了，春天到來了。窗外的春風(fēng)輕輕地吹拂著柔柳，小燕子也從南方飛回來，青的草、綠的芽、各色鮮艷的花兒像趕集似的聚攏來。春風(fēng)“咚咚咚”敲著我的家門，仿佛在深情地呼喚著我——“走，我們一起去散步！”

跟著春風(fēng)的腳步，我來到了玄武湖。湖水清澈見底，魚兒也都恢復(fù)了生機，不時躍出水面，好像也在貪婪地享受著春光。春風(fēng)不調(diào)皮的時候，湖面像一面碩大的銀鏡，把藍天、白云都倒映其中。調(diào)皮的春風(fēng)一來，湖面蕩起陣陣漣漪，猶如小姑娘被風(fēng)吹起的裙角。湖邊的柳樹也都發(fā)出了嫩芽，柳樹姑娘似在湖邊梳妝，輕輕撫摸著長發(fā)?？吹竭@一幕，我不禁想起了這樣的詩句——“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

跟著春風(fēng)的腳步，我來到了梅花山。梅花山上，人頭攢動，道路被堵得水泄不通。還未走近，就有香氣撲鼻而來，彌漫了整座山。梅花在春風(fēng)的吹拂下競相開放，色彩斑斕，有的白如雪、有的粉似霞、有的紅勝火……人們扶老攜幼來踏青，許多人背著相機不停拍攝，想將這春日的美景定格留念。春風(fēng)不僅吹開了梅花，吹來了游人，還吹來了蝴蝶和蜜蜂，讓梅花山變得生機勃勃……

跟著春風(fēng)的腳步，我來到了白馬公園。公園里有滑板的少年、有抖嗡的老人、還有學(xué)步的娃娃……春風(fēng)吹走了人們的冬衣，吹來了人們的單衣，鮮艷的色彩搭配著美好的心情，每個人都在盡情享受這春日的暖陽。

今年，我跟著春風(fēng)的腳步欣賞了許多美景。明年，我還希望跟著春風(fēng)去散步！

四年級散步作文 篇10

秋天的黃昏，涼涼的微風(fēng)吹拂著大地，我和媽媽走在灑滿月光的小路上。

晚上是樹的舞臺。月光灑在樹上，是樹的燈光;風(fēng)吹拂著樹，樹沙沙地響，是樹在唱歌;風(fēng)呼呼地響，是在給樹伴奏。聽著這首大自然演奏的歌曲，我的心里輕松了許多。

我和媽媽手牽手走著，發(fā)現(xiàn)影子也是手牽手的，像天生的一對。我抬頭望著天上的一輪明月和旁邊閃爍的小星星，好像媽媽牽著我一樣。路旁的溪水嘩嘩地流動著，它一刻也沒有停息過，月光照在小溪里，就像閃動著的銀光。魚已經(jīng)睡著了，一有動靜，它們馬上醒來。所以我和媽媽把腳步放慢，怕打擾它們的美夢。蛐蛐的歌像催眠曲，差點讓我睡著了，我已經(jīng)聞到路旁果樹的甜香。我知道，它們要成熟了。

四年級散步作文 篇11

晚飯后，通常是與鄰居同事散步的。今天傍晚卻下起了雨，看來，今晚的散步要取消了。于是，在書桌前打開了一本書。

讀了三四十分鐘，7：50，側(cè)耳傾聽，聽不到嘩嘩的雨聲，只是偶爾有幾個滴答聲。雨不大，何不在雨中散步呢？聯(lián)系、拿傘、出門。雨好像停了。站在路邊，伸出手，偶爾才有一兩個雨點落在手上。

我們并肩走著，說著萊蕪的燥熱、南方的洪水……不很暗的路上，有人匆匆地趕路，有人悠哉地散步，有人撐著塑料傘但是沒有彷徨。我們沒打開傘，腳步也不匆匆，在半天一個雨點的天空下走著、說著。

漸漸地，雨點密了起來，我們就想回家，往家的方向走著。我想起曾經(jīng)看過的一篇文章，北京某私立學(xué)校，每年都讓學(xué)生在雨中行走一個半小時。同行者慨嘆現(xiàn)在的孩子既不能經(jīng)風(fēng)，又不能經(jīng)雨，腳力也不行。不像以前，十里八里的路在人們腳下根本不算啥。說著，到了樓頭，“我們能經(jīng)風(fēng)雨嗎？我們在雨中走一會如何？”同行者提議。

于是，順著路走。這時，天暗了，只有路燈透過稀薄的雨簾漏下的昏黃的光。盡管天暗，路上行人的腳步卻更快了，三三兩兩的散步者也多撐開了傘，也有不緊不慢在雨中走著的人。聽雨、看人、聊天。在小雨中走了不到十分鐘，小小的雨又要?！质前胩炻湎乱粋€雨點了。( )

“什么樣的云會落這種小的甚至感覺不到的雨呢？”我們又聊開了雨。

“一定不是強對流的云朵。強對流的云會大雨磅礴。這樣小小的雨，潤物無聲的雨，恐怕是晚飯后在天空慢悠悠散步的云朵灑下的汗水吧?！?/p>

談著雨，沐著雨，我們散著步。

四年級散步作文 篇12

在一個月明人靜的夜晚，一個玉盤似的月亮升起來了，從溪水里升起來了，像寶石一樣嵌在蔚藍色的天空上。

是在溪水里淘洗過嗎?月盤是那樣的潔白，純凈，月光是那樣溫和。照亮了周邊的樓房，照亮了柵欄旁邊的桂花樹，照亮了小區(qū)里的大道和小路，照亮了小區(qū)中間的噴泉。

這時候媽媽喜歡拉著我的手，牽著我們家的狗，一起在灑滿月光的溪水旁邊的小路上散步。

清澈的溪水流著青草和桂花的香味，流著月光，各種形狀的鵝卵石，躺在河床上，賞著月光，滴滴咕咕的說著悄悄話。哇!鵝卵石間有多少個可愛的游泳池啊?每個游泳池里都游著一個玉盤似的月亮。這時，一只小青蛙咚的一聲跳進了水里，把玉盤一樣的月亮砸成了碎片，慢慢地，慢慢地，月亮又恢復(fù)了原樣，真神奇!

白天，我在這里打水仗，把落下的桂花片放在葉子里，讓他順著溪水流啊流。晚上我們等溪邊去，去看看小魚，看看水塘里的月亮，看看我摘過桂花的地方，看看小青蛙跳過的地方。

有時媽媽喜歡跟我講關(guān)于月亮的傳說，有時媽媽喜歡跟我講她小時候的故事，還有時媽媽會和我一起聊天。走著走著，走過小木橋，走過汩汩流淌的河邊，走過香氣撲鼻的桂花樹，走過小廣場

有時會聽見蟬和蟋蟀這兩位音樂家在草叢里演奏著樂曲，一刻都沒有停，我聽著這如此美妙的交響曲心底的煩惱都不見了。

等我仰起臉看天上的月亮?xí)r，發(fā)現(xiàn)月亮牽著星星走啊走，走啊走，他也走過小木橋，走過小河塘，走過香氣撲鼻的桂花樹

多么美妙的夜晚，我和媽媽一起在月夜散步。

四年級散步作文 篇13

我自由的那一刻，都在每天晚上的散步時間。

那一刻我可以得到自由，去樓下走走，逛逛，難得的清閑。清風(fēng)迎面撲來，讓我覺得比電風(fēng)扇和空調(diào)都要涼爽許多。和自由的時間待在一起，可比老是悶在家里好的多。有時，我會一個人坐在長椅上，那時候，公園靜悄悄的，真讓我都想睡了。

自由的那一刻并不久，十幾分鐘就該回家了，它讓我每天都盼望著，期待著。有一次，我下樓玩了起來，好像回到了以前，沒有作業(yè)如山，無憂無慮的?？蛇@一玩就是一個小時了，這是最久的一次，我一看時間才知道該回家了，回家后，被媽媽訓(xùn)斥一番后就去寫作業(yè)了。想了想自由的時候真想時間可以倒流又到了自由時間，風(fēng)是那樣的涼爽，水是那樣的清澈。好像夢境一樣美，但這不是真的。

自由那一刻是清閑的，聽聽音樂，可那么享受的時候卻過的飛快。時間不會停在自由的那一刻。每天的自由那一刻讓我不能忘懷，時間呀！你就不能走的慢一點嗎？

四年級散步作文 篇14

在你乏味無聊時，出去散散步，你會感到無比清爽;當你生氣怨恨時，出去散散步，你會感到無比輕松;當你心情愉悅時，出去散散步，你會感到神采飛揚。散步，帶給我的是爽朗，是寬容，是自信與熱情。

一次，數(shù)學(xué)沒考好，正是煩躁之余，聽著窗外習(xí)習(xí)風(fēng)聲和蟬鳴陣陣，不禁心生向往。于是我徒步來到公園，感受著微風(fēng)輕撫著我的臉頰，小花羞答答的低著頭，我不禁張開雙臂，來感受著這美好的一切。繼續(xù)向前走，明月高升，束束光芒照在我的臉上，更照在我的心里，讓那一道道傷口愈合。我躺在草地上，望著天上的明月，聽著蟬鳴，看著喜鵲飛來飛去，真是明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。清新的空氣，芳香的土地，婉轉(zhuǎn)的蟬鳴，悅耳的鳥啼，明亮的月亮構(gòu)成了一幅色彩和諧的水墨圖。

沒過多久，蒙蒙細雨從天而降。和著這叮叮咚咚的交響樂，在我身邊蕩漾。給這明月增添了幾絲朦朧美。不僅僅是月亮，連這水墨圖都像用和了水的染料渲染而成的。雨中的樹林在此刻更像是一場音樂演唱會，在演唱會中有歌手，有伴舞、有燈光、有伴奏。林中的樹木仿佛把自己當做伴舞者。她們搖擺著，舞動著。散步，帶給我的是心靈的慰藉。

散步，使人神清氣爽;散步，使人心明眼亮;散步洗去了我心中的塵土更吹散了我心中的陰郁，讓我的生活更美好。

寫童年四年級作文14篇

作文是學(xué)生們互相溝通和交流自己思想的一種重要方式。它是打開我們想象力之門的關(guān)鍵。一篇出色的作文能夠在他人心中留下深刻的印象。你是否了解如何撰寫一篇精彩的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)為您精心挑選了一個題目，希望您能享受閱讀本篇文章！

寫童年四年級作文 篇1

每個人都有一個無比快樂的童年，相信在你的童年里有很多的趣事吧!我也不例外。

那是一個星期天的上午，風(fēng)和日麗、鳥語花香。媽媽去給我買回來一個小西瓜。我的兩只眼睛死死地盯著西瓜看，饞得流口水。這么好吃的西瓜，不如和好朋友一起吃。我突發(fā)奇想，于是，給我的好朋友王**打了個電話，讓他下來吃西瓜。

牛**，我在這兒。從小廣場那邊傳來了王**的聲音。我連忙跑過去，王**見到我就說：你不是讓我下來吃西瓜嗎?對呀，西瓜在這兒。我拿出西瓜，分成兩半。于是，我們兩個吃了起來。

不一會兒，我們兩個就把西瓜吃完了。我想：這么好吃的西瓜，可惜只有一個，要是每天都能吃到很多好吃的西瓜，那該多好啊!旁邊的王**見我若有所思，便問：怎么了?你在想什么呢?這么好吃的西瓜，只能吃到一個，要是每天都能吃到很多好吃的西瓜，那該多好呀!也是，不過我有一個辦法。什么辦法?我問。把咱們剛才吃完的西瓜籽種進地里，這樣來年就能長出更多的西瓜!真的嗎?嗎我們趕緊種吧我興奮地說。我忙跑回家里把鏟子拿出來，在我家樓下挖了一個小坑，把西瓜籽放進去，再把土培上。王**說：好了，這下等明年就有西瓜吃了。西瓜，西瓜快快長大吧，我在心里對西瓜說。

你們覺得明年會長出西瓜嗎?你們的童年和我有類似的經(jīng)歷嗎?

寫童年四年級作文 篇2

童年

gogogo，啪啪啪。這些聲音對我來說已經(jīng)久違了?，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，學(xué)習(xí)很緊張，沒有多少休閑的時間，所以我現(xiàn)在非常懷念童年的生活，那時是多么的快樂，多么的無憂無慮。

那時候我們總有不同的玩法，總能想出一些新的花樣，其中，我們玩得最盡興的就是反恐了。我們都把自己的寶貝----槍拿出來，然后就開始分隊，我最羨慕特警了，所以我當然選特警了。隊伍分好了就要分地盤，地盤分好后就要選隊長。因為我是玩這個的老手了，所以經(jīng)驗豐富，他們都選我當隊長，我們先躲在草叢里，然后開始開會：同志們，我們要把人給包圍起來。

go、go、go行動開始了，我從叢里爬向敵人的地盤。突然，一個人頭從墻上冒了出來，我嚇了一跳，還以為被發(fā)現(xiàn)了。小劉，快到東門去支援，從敵人那里傳來了說話聲。我一聽樂了，馬上拿起槍跑過去，準備從上面突然襲擊他們。一顆子彈向我飛過來，還好，我趕緊把頭一低，子彈從我的頭上飛過去。不好，一定是被發(fā)現(xiàn)了，必須馬上還擊。啪、啪、啪一場激烈的戰(zhàn)斗開始了，我們的子彈像暴風(fēng)雨一樣向?qū)Ψ降年嚨厣淙?，他們無奈地都把槍舉在頭上，我挺著胸押著敵人得意地哈哈大笑。我們勝利了!全隊都興奮地叫了起來。

戰(zhàn)斗越打越激烈，我們也愈戰(zhàn)愈勇，眼看敵人招架不住了，我們一口氣沖了過去，把他們都給俘虜了。

像這樣的經(jīng)歷還有很多，童年的回憶永遠那么快樂。

寫童年四年級作文 篇3

童年像一個花園，花園里有我們美好的回憶；童年像一片森林，森林里有我們的歡聲笑語；童年像一個音樂盒，音樂盒里有我們的歌聲。我們每一個人都有童年里發(fā)生的趣事，下面我就來介紹一件令我難忘的事。

那是我七八歲的時候，姐姐在我家住著。由于那是夏天，天氣很熱，媽媽就買了一個西瓜來為我們解渴。我和姐姐搶著吃，姐姐搶不過我別對我說：吃西瓜不要把種子吃啦，因為那樣一來你的肚子里就會長出一個大西瓜來，到時候就得去醫(yī)院，讓醫(yī)生給你拿出來，可疼啦！我被姐姐的話嚇壞啦，于是就趕緊問姐姐：我已經(jīng)吃下去好多啦，該怎么辦？姐姐對我說：你只要不吃飯，不喝水，讓種子自動枯萎不就完了。

我聽了姐姐的話，往后幾天都不吃飯，不喝水。直到有一天，幼兒園里的老師打電話給媽媽問她，我不吃飯，不喝水，是怎么回事？是不是生病啦，病啦就帶她去醫(yī)院看看。媽媽聽了嚇壞啦，趕緊把我接回來，正要帶我去醫(yī)院的時候，我突然告訴媽媽：我沒有病，我之所以不吃飯，不喝水是因為

于是，我就把那天的事情告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑起來，我不明白媽媽為什么笑就問她。媽媽說：你上了你姐姐的當啦，你姐姐小時候吃西瓜恨不得把瓜皮也吃了，不照樣沒事，所以沒那回事兒！我聽了媽媽的話，惱怒成羞，正要找姐姐算賬的時候，媽媽突然說：好啦，不要生氣啦，我給你做飯，讓你先吃飯。聽了媽媽的話，我才不生氣啦。怎么樣，是不是很好笑呀！

寫童年四年級作文 篇4

童年似飛鳥，能讓我無憂無慮依偎在爸爸媽媽的懷抱里撒嬌;童年似一幅美麗的畫，里面有我燦爛的笑容和天真的話語;童年似象棋盤中的一枚枚棋子，都是初生的太陽，勇往地奮力前行。

幼兒園時，媽媽跟我說：“寶貝呀孩子，在學(xué)校要像“兵/卒”，記得一步一個腳印好好走路?！笨墒俏也辉敢猱斝”∽洌刻斓奈叶际恰败?、馬、炮”馳騁沙場，勇往直前，要爬的我就會走過去，要走的我就會跑過去。調(diào)皮的我有時讓漂亮的老師氣的不那么美麗了;聽話的我有時讓和藹可親的.老師會頻頻為我點贊;能干的我有時還是老師的小幫手，掃地擦桌子拖地樣樣都會;幼小班時還是小朋友們的“孩子王”，一些小朋友不愛上學(xué)愛哭鼻子，我都會想辦法帶他們玩五顏六色的積木，拼各種各樣的圖形。三年多姿多彩的幼兒園就這樣，轉(zhuǎn)眼告別了那個幼小的我。

小學(xué)啦，長大的我，不在玩泥爬坡，有了各式各樣小樂高“我的世界”，能拼成我七彩童年里各種模型;不在丫丫學(xué)語，會漢語拼音能讀書寫字，讀課外書更是一件有意思的趣事，書里有一幅幅美麗的畫，有植物在陽光下開花結(jié)果，有小鳥在天空展翅飛翔，有小魚在池塘自由自在暢游，還有許多許多美麗的畫;也不在只會看著哥哥姐姐在舞臺上撥動優(yōu)美琴弦了，既能欣賞悅耳的音樂，還會撥動琴弦彈奏不連貫的音樂讓爸爸媽媽入睡。

七彩童年，無憂無慮逐漸長大的我，會認真對待生活中的每一件事情，無論快樂還是難過、困難還是容易、失敗還是成功。童年中的點點滴滴都會成為我成長的美好記憶。

寫童年四年級作文 篇5

每個人回憶童年時都感覺到很美好，有很多趣事。那趣事就像藍天中的繁星，數(shù)也數(shù)不盡?，F(xiàn)在就讓我摘一顆最亮的星星給你們瞧瞧。

那年暑假，我回了老家。農(nóng)村的生活真是多姿多彩，就說這次“捉豬事件”吧。

“老頭子，咱家的豬從豬圈里跑出來了！”奶奶叫到。爺爺抄起鋤頭，疾步去抓豬。我感覺挺好的，于是我說：“爺爺，不麻煩您了，我年輕，我去抓?！比缓笪揖统棠讨傅牡胤阶啡ァ?/p>

陽光明媚，鳥語花香。小豬沿著小河散步，它很開心，發(fā)出咾咾的聲音，好像哼著小曲。好不容易看見了小豬，我就朝著它的方向去了。我心想：就這么抓它肯定抓不住。一定要想一個好計策，小豬正在悠閑地吃草，全然沒有注意到我的到來。我慢慢地移到了小豬的側(cè)面，心想這次一定要把它捉拿歸案，剛往前慢慢地走了幾步，就被小豬發(fā)現(xiàn)了，沒辦法了，我一邊大吼一邊向它沖過去，誰說豬笨？簡直是瞎說，這豬的反應(yīng)速度，簡直沒誰了，它立刻撒腿就跑，于是我就去追。我們上演了一場人豬馬拉松，這位豬算的上一位豬中劉翔。跑著跑著發(fā)現(xiàn)我累了，它于是哼哼兩聲，我越發(fā)的不服氣，但追著追著真的沒有追的上豬，就在我要放棄的時候，爺爺來了，他三兩下就把豬趕進了豬圈。終于結(jié)束了呀！看來對于趕豬這種事情我真的是不太擅長。

這些童年的趣事，每每想起都讓我感到很開心，這是璀璨的記憶星空中最亮的幾顆星。

寫童年四年級作文 篇6

童年，是一個人美好的回憶。我的童年也是那么地五彩繽紛，童年的我也是那么地天真爛漫，做出的事同樣充滿著稚嫩的氣息。

童年的我，喜歡小鳥。因為我喜歡像小鳥一樣自由自在，無拘無束。所以，我喜歡鳥，也喜歡養(yǎng)鳥。

我第一次養(yǎng)鳥的時候是在7歲時，有位哥哥給了我一只羽毛很少的雛鳥。從哥哥手中接過鳥兒時，我便給小鳥兒起了個名字——艾艾。

就是這樣，小鳥在我家里住下了。我知道，這是個神圣的任務(wù)。每天，我都喂它食物和水，清理小鳥的窩。并且我還不止一次地幻想過鳥兒長大了，我把它放飛的情景。但還不到兩天，艾艾就死了，那次，我哭了?，F(xiàn)在我仍然記得，我一共養(yǎng)了6只鳥，我哭了6次。從今以后，我再也不會養(yǎng)鳥了，因為我不想再傷害那些無辜的小生命了。

寫童年四年級作文 篇7

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。我們來到了就郊外春游。

溪水嘩嘩的唱著歌，幾塊光滑的石子靜靜地佇立在水中，不遠處傳來歡聲笑語，這就是出來春游的我們。水珠飛濺在你，我，他的身上，打濕了我們的衣裳。但是，笑聲無絲毫減弱。我一捧，你一潑，童年在水珠中飛濺。

空地上，我們在烤蘑菇，野炊。我的拿給你吃一點，你又給我一點你的，我們吃的歡歡喜喜。他不小心采到了一個毒蘑菇，你告訴他那個有毒，他不信你，但你堅持，于是，你們吵起來了。老師出來，告訴他你是對的，那蘑菇的確有毒，他便把蘑菇扔了，向你道歉。于是，你，我，他又開開心心的一起吃了。你一個，我一根，童年在野炊中歡笑。

你說，我們永遠都是好朋友。

我說，我們永遠都不會分開。

他說，我們永遠都會記得。

可是，這個永遠來的那么快。我們離開了，我們分離了，我們忘記了。童年，只在夢中依稀可見。

童年是最美好的，它讓我們感受最美好的情、景；童年是最單純的，它讓我們傻傻的相信著情、趣；童年是最易逝的，不知不覺它就從指間溜走了。

寫童年四年級作文 篇8

池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天每當響起《童年》這首歌，我就會想起童年時做的傻事。

我5歲時，做過一件傻事。就是我在回老家時，看到伯母在種田，我就好奇地問伯母：這些黃黃的是什么呀伯母耐心地解答我的問題，說：這些稻谷，是你在家吃的米飯。我疑惑地問：為什么它們長在地里。伯母說：種稻谷要在春天的時候種，過多幾個月就能大豐收了。我半知半解，心里想：如果我把硬幣種到土里，那到時候我就會得到非常多的硬幣，這樣，我就可以買很多好吃的了。我越想想高興。我馬不停蹄地去拿好硬幣、水瓢、還有小鏟子，跑到家里的后院。

說干就干，我先用小鏟子挖了一個圓圓的小坑。挖那么小的一個小坑，就把我累得上氣不接下氣，臉也漲得紅彤彤的，像個小蘋果。接著把硬幣輕輕地、慢慢地放進坑里，然后用小鏟子把那個坑填滿，再用力地踩上幾腳，最后把水瓢裝滿，澆上水，就完成了?？墒且灰惶臁⒍?、三天過去了，我的硬幣還是沒有長出小苗來，我急得哇哇大哭，媽媽看見了，急切地問道：寶貝，你怎么了我哭著說：我的硬幣過了那么久都沒有發(fā)芽，怎么辦呀媽媽聽了，哈哈大笑。我心里想：媽媽這是怎么了，哈哈大笑的。媽媽大笑著說：傻孩子，硬幣是沒有生命的，種不了的，植物的種子才是可以種的。

我恍然大悟，原來只有植物的種子才能種，像硬幣、巧克力、糖果等是不能種的。這就是我的童年，你們喜歡嗎

寫童年四年級作文 篇9

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”這美麗的小星星多像我美好的童年呀！可以說我的童年是五彩繽紛的，多么讓人留戀呀！

在上大班時，我看見媽媽房間理由一個很漂亮的東西，媽媽把他放在陽臺上，底下有一個臺子襯托著，那個臺子有這很精美的花紋，一個愛心，上面有幾顆小粉花點綴著，雕刻著小珍珠般的小愛心，盯著一顆透明的球，從這一方看到另一方。里面站著一位新娘和一位新郎，真是多么美妙！要不是爸爸的咳嗽聲打斷了我對水晶柱的迷戀，吃飯時我問媽媽陽臺上的這是什么？“是音樂盒呀！它會發(fā)出美妙的音樂！”音樂我好奇的在心里問自己，怎么會發(fā)出音樂？”然后轉(zhuǎn)念又向我一定要去試一試，會不會發(fā)出動人的音樂，看媽媽有沒有騙我。呈媽媽不在時，偷偷溜進她的房間，小心翼翼地拿起它，生怕水晶珠掉下來，否則我就慘了。

我好奇的在心里問自己：“怎么才會發(fā)出聲音呢？”我想了想，肯定扭動的水晶住了！我真為自己的聰明而自豪！我不管怎樣都扭動不起來，“啪”一聲清脆的聲音映入我的耳連，水晶珠一不小心掉到地上碎了！怎么辦？媽媽會講我的，還主動跟媽媽承認吧！那才是好孩子的行為呀！媽媽回來后，我膽戰(zhàn)心驚的向媽媽說了這件事，媽媽不僅沒講我，還對我說，“好孩子，你真棒！真誠實！”這一天我可以說非?？鞓罚∶烂畹耐?，快樂的童年，都是那天空中一閃一閃的小星星，閃爍在我的心底！

寫童年四年級作文 篇10

四川省南充市順慶區(qū)漁溪鄉(xiāng)小學(xué)“晨曦”文學(xué)社

四年級張詩若 指導(dǎo)老師楊俊凱

童年，如清澈的泉水，輕輕的流過，一路叮咚，奏響人生的旋律；童年，如新生的小樹，靜靜的生長，四季輪回，記下成長的年輪。

童年，多么美好的字眼，多么令人神往，在童年的記憶中，有一件事，自今只要想起，我都會忍俊不禁。

那是在我二、三歲的時候，有一天，爸爸、媽媽不在家，我可高興了，因為我可以稱“大王”了，我自己玩了會，覺得無聊，突然想起，媽媽每天都要對著鏡子梳頭，我也去試試。

我站在鏡子前，驚奇地發(fā)現(xiàn)我的前面有個人，我左顧右盼，旁邊卻并沒有人，我盯著“她”看，“她”也盯著我看，我裝著要走的樣子，“她”也學(xué)我走路的樣子，我拿起一本書，“她”也拿起一本書，學(xué)著我的樣子認真的看了起來，我舉起手想要打“她”，“她”也舉起手……

我趕緊跑開，“她”卻不知道躲哪去了，我看見書桌上爸爸媽媽和我的合影，居然發(fā)現(xiàn)剛才的人和照片上的我一模一樣，我拿起相框，又來到鏡子前，“她”也拿著個相框，我沖著“她”笑，“她”也沖著我笑，我又向四面八方望了望，屋里還是只有我一個人，“真奇怪，難道這世界上有兩個我嗎？”我自言自語的說。

不一會，媽媽回來了，我拉著媽媽的手問：“媽媽，這世界上有兩個我嗎？”媽媽一頭霧水，不解的看著我：“怎么問這個問題？”“剛才我照鏡子的時候發(fā)現(xiàn)的，不信你來看?！蔽依鴭寢寔淼界R子旁，“哈哈，不但有兩個我，還有兩個媽媽！”我拍著手喊道。媽媽笑了，抱起我：“小笨蛋，這是鏡子，可以幫助我們看見自己，你看見的是你自己，你是爸爸媽媽唯一的寶貝。”

雖然這件事過去很久了，我也知道了鏡子的原理，但是這件事卻深深的印在了我童年的記憶中，只要想起，我都會忍俊不禁。

寫童年四年級作文 篇11

童年，就像浩瀚的宇宙，而童年趣事就仿佛宇宙中漂浮的一顆顆美麗的星球。

小時候的我特別可愛。記得有一次我買了兩袋糖果，我給媽媽一袋，自己留一袋。后來的半天里，我不停地吃糖果，只剩下幾顆了。我有點慌張，突然心生一計：如果把糖果種在土里，能不能長出來新的糖果呢我把這個想法告訴了媽媽，媽媽笑著說：好，你試試吧!

我拿出一顆糖種在土里，用心澆水。第二天早上挖開看，驚喜的是，真的長出了一顆糖果!就這樣，過了一年之后，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)了媽媽的腳印，才知道糖果是媽媽每天夜晚放的。我覺得很溫暖，但我也裝作不知道，只是每天幫媽媽做事，然后就覺得糖果是我的好媽媽給我的小獎勵。

你看，我小時候多可愛呀，我的媽媽也真是很關(guān)心我呢!

寫童年四年級作文 篇12

在我的童年生活中，也許許多事情都已經(jīng)淡忘了，但是我學(xué)騎自行車這件事情卻至今令我難忘。

? ?那是在我一年級放寒假的一天，我看見我的小伙伴們有些都會騎自行車了，心里就非常的羨慕。晚上， 我懇求爸爸媽媽教我騎自行車，爸爸媽媽爽快的答應(yīng)了，我高興的一蹦三尺高。

?第二天早晨，我和爸爸媽媽推著自行車來到操場上，爸爸先讓我騎自行車，我小心翼翼地把腳放在踏板上，手握住車頭，開始騎車了。

之后，開始時媽媽扶著我騎了幾圈，不知道什么時候，媽媽偷偷的松開了手，我猛一回頭，發(fā)現(xiàn)時手一緊張，車頭就歪了，我重重的摔了一跤，我皺著眉頭說：“學(xué)騎自行車真難?。　焙髞戆职植粩嗟墓膭钗?，我也不知道摔了多少跤，我依然堅持著，心里默默的想：“一定要把自行車學(xué)會?！?/p>

?后來，在爸爸媽媽的耐心指教下，我終于學(xué)會了騎自行車。

?這件事情就可以告訴我：干什么事情只要有決心、有信心、有勇氣，不怕困難，就能取得成功！

寫童年四年級作文 篇13

童年趣事作文四年級一：童年趣事

我的童年是美好的，童年有很多趣事，但有一件事讓我記憶猶新。

在我五歲那年，有一次，媽媽去市場買菜，留下我一個人在家中，我覺得沒意思，便拿出爸爸的西裝穿。可是我太矮了，穿上的上衣已經(jīng)著地了。穿上上衣后，我又找出領(lǐng)帶戴了上去，然后又找出爺爺?shù)墓照饶迷谟沂种?。這時我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了小老頭。我心想上哪弄點胡子呢？這時我看見了一些白紙，便靈機一動，就用剪子把白紙剪成了一些碎片貼在嘴下，這時我再照一下鏡子，便哈哈大笑起來，因為我自己已經(jīng)成了一位老頭了。

這時，媽媽破門而入，我以為媽媽肯定會罵我一頓。誰知道媽媽卻哈哈大笑起來，他還用手機給我照了幾張相。我當時不懂媽媽在干什么，竟然擺起了動作，這時媽媽笑得更厲害了，而我卻在一旁傻傻的看著。

晚上，爸爸回來了。媽媽便拿出手機讓他看，爸爸看了把剛喝到嘴里的水全吐了出來，他還說我們家又多了一個小老頭。我聽了害羞地低下了頭。

這是發(fā)生在我童年的一件事，每當想起它，我的心里就有一種莫名其妙的感覺。

童年趣事作文四年級二：童年趣事

童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活那？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，就像星星一樣的明亮。童年的生活是美好的，有許多事值得回憶每個人都有一個難忘的童年，那些有趣的往事就像天上的星星一樣光彩奪目，時常散發(fā)著迷人的光彩。這些有趣的往事時常浮現(xiàn)在我的腦海里，使我們至今都難以忘卻

有一次，只有6歲的我和媽媽去登山，媽媽對我說：上山的時候，你要跟緊我，省的你跑丟了，還有不許亂跑，不許......媽媽說了一大堆，我一個也沒有記住。不久，我們遍出發(fā)了，走在路上，我問媽媽為什么星星不會掉下來，為什么人要生活？等等，說的媽媽都糊涂了，她說：你現(xiàn)在什么也別說，就給我好好的待著，不許在車里亂跑打擾人家，懂了嗎？我不想在聽媽媽說一大堆，只好點點頭。大約過了2個小時，終于到達了目的地了，我們吃完了東西就出發(fā)了。登山的時候，我左盼盼，右看看，一會兒跑到東邊去，一會跑到西邊去，把媽媽都要給轉(zhuǎn)迷糊了，這時，我看見一朵小花，便問媽媽：媽媽，媽媽，媽媽，那是什么？我指著那朵小花問媽媽，媽媽說：我也忘了，不過，我們小時候老見到這樣的花，我們趕緊走吧，走到山頂還有好一段時間呢！我點點頭，偷偷的摘下來那朵小花了，連忙跟上媽媽。在路上，我一直想著那朵小花，不時拿出那朵小花，左看看右瞧瞧，當媽媽轉(zhuǎn)過頭來時，我遍迅速的把小花放進口袋里，裝作一無所知的樣子。突然，我想出了一個辦法：這朵小花那么漂亮，肯定是稀有的，要是我?guī)г陬^上，那不就成了大美人啦！想到就會做到，我迅速的從口袋里拿出小花，帶在頭上的小辮子上面，用卡子弄好。在登山的過程中，我哼哼著歌，蹦蹦跳跳的，就好像自己真的成了一個大美人，媽媽好像也察覺了，就問我：云云，你怎么了，剛才還一臉愁眉苦臉的樣子，現(xiàn)在怎么就高興起來了？我說：沒有啊媽媽，我是最喜歡登山的啦！媽媽也問不出來什么，就不在問了。等我們登到山頂?shù)臅r候，發(fā)現(xiàn)有許多人在那里欣賞風(fēng)景，或者野餐。我和媽媽也不例外，找個好的地方做了下來，便開始吃起飯來，這時候，有許多的目光投向我的頭發(fā)上，我想：肯定是他們看到了我頭上的那朵花，開始羨慕起來了，嘿嘿！這時候，媽媽也感覺旁邊的目光有點不對勁，就開始觀察起我。結(jié)果，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我以為媽媽會批評我，沒有想到，媽媽沒有批評我，反倒咯咯笑了起來，我疑惑的問道，媽媽，怎么啦！媽媽邊笑邊說：你看看你的頭發(fā)上，哈哈。我疑惑的說：對呀，怎么了？這時候，媽媽才笑過勁了，便說：這是我們小時候以前喂豬喂雞的花朵。我的嘴成了0型，并連忙摘下那朵花，扔到一邊，氣哼哼的掘起來小嘴。媽媽，我會不會被人家嘲笑？我問道，媽媽說：不會的，你還只是一個什么也不懂的小孩子嘛。后來，自從我上了四年級，才知道那朵花就是太陽花。

多么有趣的童年世界。它是多么好玩，愉快的回憶！它們像一串串風(fēng)鈴，微風(fēng)一吹就發(fā)出銀鈴般的響聲，浮現(xiàn)在我的眼前，讓我大笑個不停。它們也是一個七彩色的夢，這場夢是我快樂無比，令我一生難忘！

童年趣事作文四年級三：童年趣事

每一個人的童年趣事都像天上閃爍的小星星一樣數(shù)也數(shù)不完，像一片蔚藍的大海的浪花一樣美麗迷人。就連現(xiàn)在我們專心致志的回憶過去那些美好的童年趣事，都會情不自禁的在一個地方哈哈大笑！讓世界變的充滿笑聲！

我現(xiàn)在已經(jīng)不是一二年級的小妹妹小弟弟了，而是四年級的小學(xué)生了！我的生活中有許許多多數(shù)不完的趣事呢！讓我來給你們講一個我在校外的趣事吧！這個故事是我在三年級發(fā)生的。

那天，不僅一個風(fēng)和日麗的天氣，而且還是放假時期，最適合出去游玩不過了！我早在學(xué)校就約好了四位同學(xué)陪我去龍城廣場玩。我們先約在了義烏大門口那個地方，隨后我們一起手牽著手，快快樂樂的去搭車到雙龍站。我們到了雙龍站，一股清涼的風(fēng)吹著我們的臉頰，我的裙子也被那股清涼的風(fēng)吹了起來！炎熱的陽光照耀在我的身上，我感到有一點點微熱，覺得這股風(fēng)還是不大。然后，我們一起手牽手去買了票，乘坐那長長的，像龍一樣的地鐵去了龍城廣場。

隨后，已經(jīng)到站了，我們都一起下了地鐵，但是卻不知道到底該怎么走，才能走到龍城廣場。于是，我們一直向前走，走呀，走呀，我們都感覺身體像是沒了力氣！因為這樣，所以我們在半路就休息了一會兒。接著我們又走啊，走啊，突然看到了一個游樂場，因為太累了和被迷惑了，所以我們就進去這個游樂場玩啦！我們在那個游樂場玩得可開心了呢！

我們進了那個游樂場，嚇得驚呆！因為那里的建筑物有好多好多呢，夠我們在那里玩了呢！我們進了那個游樂場，我們玩了蹦蹦床、打地鼠、旋轉(zhuǎn)木馬我們在那里玩累了的時候，已經(jīng)是中午時分了。我們一起拿出自己帶的東西出來吃，每個人都帶了好多好多東西過來吃呢！我們都一起分享呢！

吃完了午餐，我們一起又玩了起來，玩著玩著，已經(jīng)到了下午時分了14點多了！我們在那時一起手牽手一起回去了地鐵，回去了義烏。到了義烏，我們又一起在義烏里面逛了逛，買了一些小東西。我們買完了東西，各自回了家。我回家后還是那么的高興呢！

這就是我的童年趣事。是不是很有趣呢？呵呵！

童年趣事作文四年級四：童年趣事

在我的腦海中，有許多快樂的事情。假期里，當別的小朋友為了參加各種各樣的興趣班而辛苦奔波，媽媽卻帶著我去各地旅游，體驗旅游帶來的快樂。我為能登上長城的最高處而感到高興，我也為能親臨參觀秦兵馬俑而感到開心。我有時坐著飛機在藍天上飛翔，有時乘著火車在大地上奔馳，有時坐著輪船在大海中航行，而一次驚險而快樂的經(jīng)歷讓我至今難忘。

一年級的暑假，我和媽媽、同學(xué)杜丹青到普陀山去旅游。當我們來到海灘上，踩著軟綿綿的沙子，看到廣闊無邊的大海時，我心里別提有多激動了。杜丹青拿著游泳圈迫不及待地下了海，我因為不會游泳，只能在岸上傻傻地看著，心里非常苦惱。

我看著海水一浪接著一浪地打過來，同時發(fā)出嘩嘩的巨大聲響，好似一只猛虎向我撲來，我禁不住倒吸了一口涼氣，心里害怕極了。媽媽和杜丹青不停地催促我下海，要是被海浪卷走怎么辦？我心里想著，卻始終不敢下海，正當我猶豫不前的時候，杜丹青不由分說就把我拉下了水。當我的腳碰到海水的時候，我立刻感到了一股涼意。突然，一個海浪打過來，正好打在我的胸脯上，我不由自主地倒進了海里，海水沒過了我的頭頂，我的眼前一片漆黑，同時一股又咸又澀的怪味涌進我的嘴里，正當我驚魂未定的時候，海浪退去了，只見媽媽、杜丹青他們在朝我大笑，誰叫你不帶上游泳圈的？有了游泳圈，你就不會被海水淹沒了。媽媽不停地安慰我。聽了媽媽說的話，看著杜丹青在海水里自由自在地游泳，我減小了原先對大海的恐懼感，并且下定決心，一定要學(xué)會游泳，經(jīng)過我的不懈努力，終于可以在大海里開心地游泳了。

對我來說這是一件驚險的經(jīng)歷，也是一件快樂的事情。

童年趣事作文四年級五：童年趣事

在我的人生中，有許許多多的事情，猶如天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。然而，那顆星星閃爍著耀眼的光芒，吸引著我。每當我想起它，總會捧腹大笑地樂個不停。

記得那次，爸爸媽媽帶著我去參加一次他們戰(zhàn)友舉辦的一次郊外野炊，當然還有戰(zhàn)友家的小朋友。我們滿懷欣喜地出發(fā)了。一路上，道路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，小鳥在枝頭歡叫，大家在林子里走著，不知是誰一聲招呼，大家學(xué)起小鳥叫來，那一聲一聲鳥叫在林子里回蕩。

我們選擇了一塊靠近小河的綠草地，鋪下席子，大人們就開始燒火，準備做飯了。而我們小孩子歡蹦亂跳地跑到附近的小河里玩了起來。

大家有時打水仗，弄得滿身是水；有時把河邊的小石頭洗干凈當寶石，看誰的最好看；還有的學(xué)著大人的樣子，把野草當菜，在水中洗干凈。大家玩得不亦樂乎，滿頭大汗。我是這群孩子中最小的了，在大哥哥大姐姐的鼓舞下，我膽戰(zhàn)心驚地逆流站在小溪里，望著水里的激流發(fā)呆。我越看越暈，看得頭昏眼花，后來竟然一屁股坐在了水里，嚇得我大哭起來，其實這河水剛剛沒過我膝蓋，現(xiàn)在想起來真是個膽小鬼?？僧敃r卻嚇壞了哥哥姐姐們。她們急忙大喊救命，這聲音吸引來了媽媽，她把我從水里撈上來，抖抖我身上的水，說：這孩子，怎么還掉水里了？大哥哥大姐姐看著我這幅狼狽樣，不禁哈哈大笑。

很快，野炊的燒烤已經(jīng)做好了，大家都聞味趕來，每個人手里都拿著一兩串燒烤，吃得像小花貓似的。

一會兒孩子們都陸陸續(xù)續(xù)吃飽了，又跑到小河邊玩了起來。而我還在那里津津有味地吃，從大家上桌一直吃到大人都吃完。王阿姨風(fēng)趣地說：東東真是一個陪客的呀。這話逗得大家都笑了，只有我不好意思地低下了頭，害羞得像一個大番茄。

童年時代因為懵懂無知而做了許許多多的趣事，有些都淡忘了，可是這件事就像刻在了我的腦海里，使我終生難忘。

寫童年四年級作文 篇14

童年是美好的，燦爛的。在童年時光里有許多搞笑或傷心的事。這些記憶我難忘，因為這對我來說很是珍貴，如同財富一般。

在一個暑假里，天氣十分悶熱。太陽像個大火球似的炙烤著大地，知了在樹上吱吱的叫著，好像在說：這天氣也太熱了。我們都覺得非常熱，于是哥哥建議說：不如我們?nèi)バ⊥梁佑斡景伞４蠹乙恢沦澩?。我們來到小土河邊，脫掉了衣服，換上了泳裝。撲通!撲通!像小鴨似的跳下了水。哥哥姐姐們的水性很好，都會游泳，各自在水里游玩著。

我正要下去的時候，不小心滑了一跤，還磨破了皮。但是我并沒有哭，反而哈哈大笑了起來。因為我的屁股和臉上都沾上了泥巴，我的臉瞬間成了小花貓，屁股像是被墨水染黑了似的。

忽然，一大塊泥巴打在了哥哥的臉上，我們一直笑個不停。哥哥抹了抹臉，一看，原來是弟弟搞的鬼。只見他先向哥哥做了個鬼臉，然后和小魚一樣飛快地潛逃了。我在一旁勸他們別打了，結(jié)果，他們異口同聲地答道：閉嘴!我氣極了，連忙抓了一把，你往他們身上拋。一場泥巴大戰(zhàn)爆發(fā)了，姐姐和我一起對抗哥哥和弟弟。就這樣，一下午就過去了。在回家的路上，想起剛才的畫面，還忍不住哈哈大笑。

童年就像一艘小船，在這船里裝載了許多我們童年時候的記憶。讓我們永生難忘，就算過了二三十年，想起這些事也會笑出聲來。

聲音的魅力作文8篇

你還知道有哪些精彩的作文嘛？作文是教育的靈魂它可以讓我們看到內(nèi)心的善良和美麗，通過寫作我們可以更好地了解和理解人與人之間的關(guān)系。寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂，欄目小編為你收集并整理了“聲音的魅力作文”，希望這些信息能夠找到有需要的人并產(chǎn)生幫助！

聲音的魅力作文 篇1

音樂給人力量，它可以愉悅?cè)说纳硇?。所以我從小就喜歡音樂。不過，我不止喜歡人演奏的音樂，我還喜歡大自然的音樂。聆聽鳥兒的合唱、蜜蜂的獨奏，風(fēng)、雨、雷的交響曲，樂趣無窮。

一年四季，大自然都會用音樂來告訴你季節(jié)的更替。

春天，萬物復(fù)蘇。惠崇春江晚景中有一句詩里說春江水暖鴨先知。所以，如果你聽到從河中傳出幾只鴨子因戲水的歡樂而放聲高歌的聲音，那么，換下棉襖，去與蜜蜂合唱吧！讓嗡嗡與哈哈的笑聲傳遍這整個游樂場吧！

夏天，烈日炎炎。請不要一天到晚呆在家里看電視，去樹林看看吧！你會聽到各種小動物的叫聲。喵喵聲傳來，這是小野貓在與你打招呼；叮咚、叮咚。這是小溪在向你吟誦它剛寫的新詩，請你為它提一些意見呢！在這由許多大樹為你撐開的巨傘下，你不會孤獨，你能聽見樹葉的竊竊私語。

秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。請不要匆匆趕路，仔細聆聽腳下的聲音吧！放慢腳步，你會有新的發(fā)現(xiàn)。聽！落葉在腳下沙沙作響，是在向我們傾訴離開大樹媽媽后心中對她的想戀嗎？

冬天，寒風(fēng)刺骨?？蛇@完全不能影響大家玩雪的興致。請不要光顧著玩，仔細聆聽冬的催眠曲吧！那是悄悄落雪的沙沙聲。不過，這次可要更仔細的聽，因為很多動物都冬眠了?，F(xiàn)在，孩子們都在玩雪，在這冰天雪地中，只剩喧鬧

聲音的魅力作文 篇2

我和那魅力聲音

????陽光暖暖的，時光慢慢的。我是蔚藍的，在靜好的歲月邊緣張望著?！}記

????天略微有些暗了，向西邊偏去的太陽向這邊投射著仍是溫暖的陽光，把人的影子拉得很長很長。

????我行走在這美麗的黃昏落日下，身旁是一片片自由生長的草地，微風(fēng)吹來，帶來一陣泥土的`芳芬，還混著青草味，迎面而來又從耳畔溜過，不著一絲痕跡。

????我停下了腳步，坐在草地上，風(fēng)仍是無休無止地吹，而又是輕柔的，不帶一絲霸道。閉了眼，干脆直接躺了下來,把頭深深地埋在那參差不齊的小草中。透過微閉的眼皮，讓人微微看得見那一片黃金。側(cè)耳傾聽風(fēng)中的聲音，我像是輕易地發(fā)現(xiàn)了什么。仿佛聽到一朵花，一片片綠葉包裹著它尚未打開的花苞，很快，如同美妙的音符，聽見花開的聲音。一瓣，兩瓣，三瓣,似月牙在逐漸豐富著自己——圓月了。一朵開放的小野花似乎展現(xiàn)在我眼前，它吟唱著詩篇。哦！這是重生的聲音，這是自然所特有的華麗樂章！

????我滿心歡喜，像是懷揣著一份秘密，感受著和風(fēng)。我極想聽見什么不一樣的聲音。是什么呢？

????“明月，明月，曾照個人離別?！庇腥巳缡菄@道?？商焐蠜]有出月亮啊？他是對什么感到惋惜嗎？“花自風(fēng)里過來香?！庇钟腥苏f道。他是悟出了什么大道理嗎？那一個個略帶蒼老的聲音在風(fēng)中似搖擺不定的蒲公英。哦！這是人生的交響曲，這是人生的大徹大悟，這是人生的遠見之音！

????我仍想聽見些什么。可風(fēng)好似停了下來，但熟悉的聲音卻悠悠地傳過來。

????“你長大以后要做什么呢？”

????“我嗎？我要畫好多好多的畫，每一幅畫都不一樣，全部都要掛在墻上?！?/p>

????“真的嗎？”

????“嗯！我還要寫很多很多的故事，給世界上所有的人看！”

????“真能干，那你可要加油哦！”

????那稚嫩的聲音響起，是誰在和我說話？是媽媽？是爸爸？還是老師？記得不太清楚了?？赡菍υ捰种卦诙叢シ帕艘槐?。這是什么聲音呢?哦！這是心底的呼聲，這是夢想的振翅之聲！這是生活所綻放的美麗，這是自由所書寫的天空。

????我猛然間睜開了眼，耳邊的聲音全然不見。而心中卻騰升起一種別樣的東西。我不曾這樣認真地思考，思考這些聲音所帶來的意義，我也不曾領(lǐng)悟它們的魅力所在何處。而它們是這樣以別樣的方式，進入我的耳朵，直至靈魂的最深深處。

????時光漫長如斯，歲月靜好如此。我感受著魅力聲音，張望著遠遠的邊際。人們呀！請聆聽自然之聲，人生之聲，生活和自然之聲！

????

聲音的魅力作文 篇3

面對聲音，我能說些什么呢？它本身只是自然界中最普通的一種現(xiàn)象，并沒有什么特殊的地方，但它卻擁有著自己獨特的魅力。

面對吵雜的聲音，醫(yī)生對它非常反感，因為它會影響醫(yī)生的手術(shù)，而面對病人的哭鬧聲，醫(yī)生會耐心對待每一個患者；交警對它不屑一顧，他已經(jīng)習(xí)慣了汽車的噪聲；老師對它喜愛，他聽到了學(xué)生可愛又天真的讀書聲；學(xué)生討厭聲音，因為他們還不能體會朗朗的讀書聲里的那種清純與深邃，因而對它產(chǎn)生反感。

面對美妙的歌聲，音樂家對它贊不絕口，這是他的得意門生發(fā)出的對他的感恩之聲。

文學(xué)家在生活的瑣碎聲音里，獲得了靈感，寫出了各種人生百態(tài)。

面對有節(jié)奏的聲音，音樂家們盡情歌唱；軍人們因為聲音的韻律，做到了整齊劃一，整裝待發(fā)

從此，聲音在我的心中又有了另一種形象，它告訴了我，要從不同角度看問題，才能將問題看得更透徹。這就是聲音的魅力！

聲音的魅力作文 篇4

在生活中，有許多聲音:花兒綻開的聲音，鳥兒歌唱的聲音，雨點滴落的聲音......大自然的聲音是美妙而富有魅力的。

你聽過下雨的聲音嗎?淅淅---瀝瀝.......婉轉(zhuǎn)動聽，像是一位演奏家在天空上陶醉地彈奏著一曲綿長的曲子。

你聽過學(xué)生的朗讀聲嗎？舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家......。你聽，多么有節(jié)奏；你聽過風(fēng)兒掠過樹梢的聲音嗎?沙---沙......像風(fēng)鈴的笑聲。

可最令我難忘的，是爸爸的咳嗽聲。那年寒假，我和爸爸媽媽一起回老家探望親戚。夜晚，風(fēng)呼呼地吹著，冷極了。親戚家里的床很小，容不下三個人。爸爸便出去沙發(fā)睡，讓我和媽媽睡在暖爐旁邊。早上，我縮在被窩里，冷得不敢起床?？墒牵衣犚娍蛷d里傳出一陣阿嚏--阿嚏.....的聲音。我愣住了。我走出房間，看見爸爸一張一張的鼻涕紙在桌面上堆成了一座小山。爸爸昨晚把所有被子蓋在了我和媽媽身上，自己卻凍著了！這一聲聲有節(jié)奏的阿嚏聲是愛的聲音，是爸爸愛護我的聲音。

聲音，是奇妙而富有魅力的。只要你的耳朵還在頭的兩側(cè)，就可以聽見各種各樣的聲音。走進生活，用心靈去感受它，認真聆聽，你便能聽見聲音的奇妙和魅力。

聲音的魅力作文 篇5

這些天，我讀了希利爾講三史中的“藝術(shù)史”。希利爾用講故事的方式，為我們展開了一條藝術(shù)的長廊。

希利爾是美國杰出的教育家，他用一種描述方法，讓我們體會藝術(shù)，讀懂藝術(shù)，它生動不單調(diào)，將物品變得栩栩如生，仿佛就在我們面前，這就是故事的力量。

這一篇篇短小的故事，最多不過4、5頁，卻讓我身臨其境，仿佛那一件件巧奪天工的藝術(shù)品映入眼簾。藝術(shù)品， 散發(fā)著無窮的魅力，是無窮的、是引人入勝的。希利爾讓藝術(shù)用故事的形式展現(xiàn)給我們，讓我們“只讀故事就能讀懂藝術(shù)”，同時，不僅是關(guān)于藝術(shù)，歷史也隨著一個個故事告訴我們，每個時代的派別都是不同的，有的精雕細琢，有的豪放粗獷，還有的則是兩者兼?zhèn)洹?/p>

藝術(shù)的形式是千變?nèi)f化的。“文藝復(fù)興三杰”米開朗基羅、達芬奇與拉斐爾的介紹更是數(shù)不勝數(shù)。它向我們講述了圖畫、雕像以及建筑的各個名家，更是突出了生活。希利爾用生活與藝術(shù)結(jié)合在一起，不死板，不單調(diào)，讓我們在愉快的心情中學(xué)到無限的知識。

無論你對術(shù)語了解有多么淺顯，你也不必擔(dān)心，不必害怕，希利爾的語言十分幽默，描述十分形象，讓死板的知識變得生機盎然，與別的文學(xué)作品不一樣，它雖是講藝術(shù)、講歷史，卻配了極為豐富的插圖，并在圖旁邊放了更為細致的描述，將物品寫活了。它用一種源于生活、易懂的語言來編寫這套書，用通俗的方式對待孩子，能讓我們的理解更加深刻，就像書中寫的：“他從不孤立的講述任何一件藝術(shù)品，我們總能在作品中發(fā)現(xiàn)生活的氣息?！毕＠麪栍蒙钆c這些對比，讓我們印象更加真切。

魅力源自于藝術(shù)，藝術(shù)源自于大自然與人，藝術(shù)能陶冶情操。這本《希利爾講藝術(shù)史》真是“每個孩子都該有的藝術(shù)史讀本”，我應(yīng)該多讀幾遍，因為下一次閱讀總會有新的收獲。

聲音的魅力作文 篇6

宜興被譽為“陶的古都，洞的世界，茶的綠洲，竹的海洋?！彼木吧屓巳绨V如醉，流連忘返。宜興歷史悠久，先民勤勞樸實，留下眾多文化遺存。位于芳莊鎮(zhèn)溪東村的西溪遺址為馬家浜文化時期大型聚落遺址，體現(xiàn)出先民六七千年前日出而作、日落而息，祥和、自然的生活。西渚鎮(zhèn)豬婆山曾是春秋戰(zhàn)國時期人群居住點。xx年，吾橋村出土的漢代獨木舟被南京博物館收藏。20xx年發(fā)掘的駱駝墩遺址，代表了太湖西部山地向平原地帶過渡的新石器考古文化特點，對研究長江下游古代文明進程有著重要意義，被列為20xx年國內(nèi)六大考古發(fā)現(xiàn)之一。建于三國吳天璽元年(276年)的國山碑被譽為“江南第一碑”。今天，我們就來好好說一說駱駝墩遺。

不管是駝墩遺址還是其他有意義的歷史遺址，都凝聚著古代人民的心血，這是他們智慧與勞動的結(jié)晶，我們應(yīng)該珍惜他們。愛護他們，保護他們，讓他們留在世界，讓更多的人，領(lǐng)略他們的風(fēng)采，欣賞他們的宏偉，看到古代人民的智慧以及民族驕傲。

駱駝墩遺址位于新街鎮(zhèn)夏姜村唐南村?？偯娣e為25萬平方千米。駱駝墩遺址分北區(qū)和南區(qū)。南區(qū)在名為駱駝墩的自然崗地，北區(qū)在唐南村北。駱駝墩遺址遺址距今約7000到50，是一處重要的新石器時代遺址。同時，駱駝墩一直也是太湖流域新石器時代文化的發(fā)源地。在遺址至今仍可以看到半環(huán)圍繞的河道，它被認為是新石器時代的古河道，當時應(yīng)當是作為這一中心部落的護城河，一方面用來排澇，也可作為水源，同時還可圍界并抵御外敵入侵。這里還發(fā)現(xiàn)了馬家浜文化時期的古河道，既深又闊在淤積層中還有倒塌的大樹等。太湖是在8000年左右前形成的，而駱駝墩文化最早可以追溯到7300多年前。林留根等一些考古學(xué)家對駱駝墩遺址給予了很高的評價，認為其是太湖西岸重要的歷史地理坐標，它的發(fā)現(xiàn)推動了太湖西岸文明起源的研究。同時確立了太湖流域新石器文化新的文化類型――駱駝墩文化類型，豐富了馬家浜文化，重新劃分了馬家浜文化的次文化區(qū)。

聲音的魅力作文 篇7

聲音是音樂的泉源，如果樂器沒聲音，再優(yōu)美、感人的曲調(diào)也都不會打動人心。聲音是旋律的工具，有了旋律的聲音才會讓人著迷。

在日常生活中都會用到聲音，在看電視時、聽音樂時、說話時……聲音也有作怪的時候，噪音就是讓人沒辦法全神貫注的在寫功課上的”小壞蛋”。我喜歡風(fēng)的聲音，因為躺在森林里就可以聽見樹葉的沙沙聲，聽見那優(yōu)美的”森林狂想曲”和輕盈美妙的舞姿。

我喜歡風(fēng)鈴，因為它能發(fā)出與眾不同的聲音，”叮當！叮當！”的讓人心醉神迷。我喜歡昆蟲連綿不絕的蟬鳴，好像在演奏獨特的”C大調(diào)”我喜歡溪流的流水聲，因為有大自然的”月光奏鳴曲”讓原本生龍活虎的我睡的不省人事。

俗話說：”天生我材必有用?！辈灰ゼ啥仕说穆曇?，做自己，不要去模仿其他人，自己的聲音漂不漂亮由自己決定，有自信的人最美麗。

聲音的魅力作文 篇8

在一間油漆斑駁的教室，進行著無數(shù)場的戰(zhàn)爭。打贏了的聲音就像中獎了一樣；打輸了的聲音就像腿被打斷了。從小我就喜歡上“叮叮當當”的聲音，下課時想上課；上課想下課。有考試的、有令人不想下課的“叮叮當當”。

考試時，我不想要那么快聽到“叮叮當當”的聲音，因為那時死神就會拿著鐮刀來向我所命。上討厭的課時，我想要“叮叮當當”坐著特快車前來，使我的惡夢立即的停止在火車的“隆隆”聲中。上喜歡的課時，我則要它用自己的雙腳緩慢的走向終點。

上音樂課的時候，我總是吃力的練習(xí)著樂譜上那令人捉摸不定的音符。一次次的練習(xí)、一滴滴辛苦的結(jié)晶隨著時間流到了樂譜上。當汗水“咚──”滴下時，這場戰(zhàn)爭還有十分鐘，老師的千叮萬囑成為灰燼隨風(fēng)飄逸。“叮叮當當”就像裁判說：“停，你們戰(zhàn)役結(jié)束”。

在考試時，它是被遺忘的。在上喜歡的課時，他是令人討厭的。在上不喜歡的課時，“叮叮當當”就像快渴死的人找到水喝一樣快活，而那時就是我的最美的聲音。

魅力初中作文十七篇

時光匆匆，帶不走的時光可以用文字記錄，寫作是人類精神生活與實踐活動的重要組成部分。想寫出流暢的文章是需要平時積累與努力的。有哪些作文模板值得借鑒？經(jīng)過整理，小編為你呈上魅力初中作文十七篇，僅供參考，我們來看看吧！

魅力初中作文 篇1

每個人的心里都有一個讓人心動的魅力男生。那么什么樣的的男生最有魅力？有型的、俊俏的？像詩經(jīng)中溫潤如玉的謙謙君子？亦或是有著運動員體魄與果敢的男孩子？而在我心中那個最有魅力的男生就是我的好朋友。

他有很多優(yōu)點，他樂于助人，在平時就很愛幫助別人，而且他幫助別人不要任何回報，是真正的做好事不留名。

那一次，有一個同學(xué)生病了在家休息，就沒有上課，需要一個人去幫他補補課，那天晚上還有可能下雨，就沒有同學(xué)愿意去，只有他，他毫不猶豫的答應(yīng)去幫那個同學(xué)補課，到了放學(xué)的.時候，天上下起了小雨，但是他還是去了，一直到了天黑之后才補完課回家，那個同學(xué)的父母讓他吃完飯再走，但是他卻說:‘幫助同學(xué)是我的職責(zé)，而且我媽媽還在家里等我回家呢?！f完就走了。到了第二天，那個同學(xué)特地去感謝他，而他也是說沒事，這是他應(yīng)該做的，還說有困難就找他。

他還很善良，他心地純潔，純真溫厚，沒有惡意，和善，心地好。那次學(xué)校要給山區(qū)的貧困學(xué)生捐款，他看到山區(qū)的小孩吃不飽，穿不暖，還上不成學(xué)，二話不說就把自己一周的零花錢給捐了出去，還說讓大家都奉獻一點愛心。

他還是一個堅定剛強，從不輕易放棄和屈服，意志堅定的人，他遇到事情從來不會退縮，也不會輕易放棄一件事，他也不會輕易動搖自己的觀點，他總是堅持到底遇到問題只會逃避責(zé)任，讓別人被這個黑鍋，而是一個勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于直面困難與挫折。

這就是我眼中的男生魅力，也希望你能找到屬于你的魅力男生。

魅力初中作文 篇2

荷葉上的一滴晶瑩水珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，她的美令人神往，但不久后，她便轉(zhuǎn)瞬即逝;同樣是水，暴風(fēng)雨中的一波洶涌海浪，能打得船只支離破碎這就是團結(jié)的力量!

第一個星期這是老師因病不在的第一個星期。在臨時的代課老師的課堂中，大家就表現(xiàn)出了焦灼不安與心不在焉。就連平日里厭惡語文學(xué)科的幾位同學(xué)也開始念叨起來老師飄逸靈動的板書，生動活潑的講課方式，盼望著他的到來。

天空悶悶沉沉的，時不時的一場突如其來的雨令人缺氧疲倦。少了他嚴厲的訓(xùn)斥聲，反動分子卻倒安分不少熬過一節(jié)昏昏沉沉、毫無生機的語文課后，班長用清亮的嗓音宣布了一件振奮人心的消息廣播操比賽即將開始。

這就意味著，我們將有機會向全校公布：初二(11)班的行為規(guī)范與道德素養(yǎng)，無論老師在或不在，都一樣優(yōu)秀!也有機會老師展示：他不在的這段時間內(nèi)，我們都安分守紀，并認真積極地參加著每一項活動。

體育課上，我們抓住極少的時間訓(xùn)練。不需要別人的督促與管制，大家靜悄悄地、認真地完成著每一個動作

終于，比賽如期而至。天空陰沉，充斥著灰色的死寂，但就在這一片蒼穹下，初二(11)班清脆洪亮，熱血澎湃的口號響遏行云，撼天動地。

在入場后的比賽過程中。體育委員的一句清晰口令下，同學(xué)們以最快的速度就位。與旁邊的班級的嘈雜混亂形成強烈的對比。

音樂播放前的一段時間里，仿佛時間凍結(jié)。同學(xué)們昂首挺胸的高中生作文姿，如同一尊尊盛氣凌人(用詞是否恰當)的雕像。隨著音樂的開始與結(jié)束，我們出色地完成了比賽。

繼比賽之后，并沒有立即公布比賽結(jié)果，由體育委員帶領(lǐng)班級成員回班，而少數(shù)同學(xué)等待著成績的出爐。

播報員的聲音響起，當?shù)谝幻南灿崅鞯酵瑢W(xué)們的耳里時，雀躍、歡呼、慶祝，我們的汗水沒有白流!

老師歸來后，聽到我們的喜報，頓時鐵青的臉上(老師為什么要鐵青著臉，用詞不妥吧，好像這老師蠻不講理呀)露出欣慰的笑容。同學(xué)們相視著笑了。

較強的班級榮譽感，連接起同學(xué)們的心，成為一條堅韌的紐帶，掙不脫、斫不斷。在別人眼中，這可能是優(yōu)秀的自覺性(琢磨一下，是否表意清楚)，而這在我們班同學(xué)的眼中，這是最起碼的道德標準(琢磨一下，是否表意清楚)。

優(yōu)秀是優(yōu)秀者的通行證，平庸是平庸者的墓志銘。正是這種自我要求的標準，鑄就了我們班的輝煌成就。

這，就是我們初二(11)班的魅力所在!

魅力初中作文 篇3

魅力半命題初中作文1：枸杞的魅力

夜，漸漸深沉，白天的喧鬧變?yōu)閷庫o，世間萬物沉寂在獨具魅力的夜。而我，卻依舊在挑燈夜讀，為即將到來的中考不懈努力。

美麗的睡神悄然而至，無聲地催我快快入夢。確實，疲憊讓我無心再徜徉書海，但心中的目標卻使我無暇休息。無奈起身，為自己泡一杯最愛的枸杞茶。

沸騰的水倒入杯中，沖擊著杯底的枸杞：水滋潤著枸杞，枸杞美麗著水。在這小小的杯中，完美地融合，釋放出獨特的清香氣息，勾起我無限遐思。我迅速蓋上蓋子，不忍讓一絲清香逃逸，將它們包圍在這狹小的空間，讓香氣慢慢沉淀、醞釀，然后濃郁在這激情的水中。

透過玻璃，端詳杯中的枸杞，有的浮在水間，有的沉在水底，還有的隨著表面析出的氣泡在水中忽上忽下，各具情態(tài)?？粗械蔫坭?，我仿佛看到了一個微縮的世界：黃里透紅的茶便是現(xiàn)實生活中的社會，沉浮不定、位置不同的枸杞，不正是社會的各色人?沉在水底的枸杞，是那些安于本職崗位、付出卻不求回報的人;忽上忽下的枸杞，正是那

些為生活疲于奔波、努力進取的人兒他們可能不滿足現(xiàn)狀或許曾經(jīng)坎坷，心中卻裝著理想;浮在水面的枸杞，他們擁有了輝煌，可能名利雙收了吧!細細想來，就像這杯中的枸杞，少了誰都不行，它們都在濃著茶的色，淳著茶的香。社會之于人，不就是分工不同嗎?他們都在奉獻著自己，都在裝扮著社會。

枸杞的香氣，從蓋與杯的縫隙間溢出，將我從遐思中拉回。我忍不住誘惑，捧起杯子，輕輕抿上一口，含在口中，不舍咽下，讓那清香駐留在唇齒間，再慢慢蠕動喉嚨，甜香輕輕滑下，如絲般纏繞心間，令人回味無窮。

或許，有人認為人生如龍井，需要一次次的沖泡后才會更清香;有人認為人生如咖啡，越濃越苦才是真生活;還有人認為人生如烈酒，精彩紛呈才有力度。而我，卻有著與年齡可能不相稱的想法。人生要像枸杞茶，第一次與水融合就能香氣四溢：生命只有一次，絕不能虛度人生，應(yīng)把握當下，一氣呵成!

冥想之際，不覺杯中茶已涼，不愿再續(xù)一杯，因為夜已深。放下茶杯，躺到床上，只希望枸杞的清香送我入夢鄉(xiāng)

魅力半命題初中作文2：魅力

山，默默地聳立;河，潺潺地流淌;樹，添著一圈又一圈的年輪;花，靜靜地綻放

簡單的畫面，現(xiàn)出活力四射的魅力;簡單的日子，包含著深長的韻味。

用純粹的心去體味人生的真諦。

開放的心態(tài)是人格魅力的源泉。君子正因為有了這種心態(tài)才平和、坦然，他的安詳舒泰是由內(nèi)而外自然流露的;小人則孤矜傲人，故作姿態(tài)，因為他的內(nèi)心多的是躁氣，氣度上便少了一分安閑。人品的形成尚且是如此。有所作為則更需要擁有開放的心態(tài)。擁有開放的心態(tài)才能坦然面對坎坷之路，才能坦然接受他人的善意或惡意的指點，人的魅力因心態(tài)的開放而恒久不減。

夢想是人格魅力的營養(yǎng)。只有追求，才能讓人品味豐富的人生。沒有一只鳥會因為害怕天空而拒絕飛翔，也沒有一條魚會因為恐懼大海而拒絕游泳。是的，你可以沒有財富，你可以沒有美麗的外表，但你不可以沒有夢想。沒有夢想，好似鳥兒沒有了翅膀，縱使遼闊的天空不拒絕你的飛翔，你又如何能飛翔呢?所以，面對人生，只有夢想才能滋補你空虛抑或充盈的心;只有夢想才能推動著你去欣賞前程的美景;只有夢想才能使你煥然一新，重塑自我;只有夢想才能使你充滿魅力。

愛心是人格魅力的催化劑。愛在左，同情在右，隨時播種，讓天然的雨水滋潤，讓自然的陽光撫摸，使其茁壯成長、繁衍?？既牍鸫髮W(xué)的杜聰，毅然割舍自己的財物，將它們捐獻給河北一大群患艾滋病的孩子。雖然他們可能活著的日子并不會很長，但是有能力的我們確實應(yīng)該讓他們短暫的日子升華，讓美好的回憶凝結(jié)在他們心中，永遠地――杜聰做到了。這樣的人讓人景仰，這樣的人是富于魅力的。臺灣一位在監(jiān)獄和潛逃間來回的囚犯，在251封陌生女人的來信的熏陶感染下，由一個囚犯搖身變?yōu)橐幻┦俊Ｕ悄悄吧拥膼坌膯拘蚜饲舴改穷w沉睡的心靈，挽救了一個人才。這就是愛心的力量，這就是人的魅力。

山還聳立著，水還是潺潺地流著，樹還在平添著年輪，花仍在靜靜地綻放，對魅力的追求已深深地潛入每個人的心中。

魅力半命題初中作文3：魅力

屈原澤畔行吟，魏武觀海遺篇，東坡赤壁作賦騷人臨水之際是何等的興致淋漓!

范蠡五湖泛舟，達摩一葦渡江，離澤三呼過河志士憑流之時又是何等的意氣風(fēng)發(fā)!

所謂仁者樂山，智者樂水，我雖無圣人之智，可也對水情有獨鐘，被水的魅力所傾倒。

說不上踏遍祖國的名山大川，但也去過不少地方，我發(fā)現(xiàn)凡是雅致靈秀之處，往往少不了小橋流水;蕩氣回腸之處，往往少不了滔滔江水;清新飄逸之處，往往少不了叮咚泉水。

兒時去過黃果樹瀑布。一眼望去便會想到李白的那句飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，氣勢恢弘，水聲浩大。從山頂往下看，只見那瀑布勇往直前，即使下面有巖石的阻擋，也依然義無反顧。在給人們帶來壯美感受的同時，也顯示了自己的英勇氣概。

我也曾去過海南的天涯海角。想必那里才是水的家。無數(shù)滴堅韌的水滴凝成了蔚藍蔚藍的大海，人們可以踩在它時而舉起，時而放下的手臂上沖浪，也可以在它那平穩(wěn)的肩膀上遠航，甚至可以抽取它的一部分，蒸發(fā)獲取鹽。只知奉獻，從不索取;只知包容，從不計較。如此廣博的胸懷，如此崇高的品德，怕是天地也會自嘆弗如!

去淳安時，那里有一條通山的地下河。那時雖是盛夏，可洞里卻如安了空調(diào)般涼爽。洞中千萬條鐘乳石倒掛著，晶瑩剔透，幻化出雙龍戲珠，鵲橋相會，而這一切全都是水的杰作。它從山頂一滴滴往下流，千百年來，鍥而不舍，終于將這些原本凌亂的頑石雕琢成了藝術(shù)珍品，不僅給人們帶來了視覺享受，也呈現(xiàn)出了水的堅韌和毅力。

時而雅秀靈致，時而蕩氣回腸，時而清新飄逸，時而閑適灑脫。一心奉獻，不知索取。

這，便是我所愛的水的魅力。

魅力初中作文 篇4

其實，我原來是一個農(nóng)村孩子，因為這個城市讓我有了翻天覆地的變化，我才成為了一個城市孩子，我還真要感謝這個城市的領(lǐng)導(dǎo)干部，有了他們的不懈努力，才有我現(xiàn)在的美好生活。

在以前我還是一片荒無人煙的`時候，就有人想來發(fā)掘我，可有許多人來反對，哎，沒辦法只能這樣一拖再拖，雖然拖了很長時間，但是他們最后還是想明白了，來建設(shè)我，把我建設(shè)成一個發(fā)達的市區(qū)?，F(xiàn)在的我合肥人是無所不曉，不知道我的人就不是一個地地道道的合肥人，哈哈，現(xiàn)在知道我的知名度了吧！

昔日的我可沒現(xiàn)在這么神采奕奕，反而狼狽不堪，不忍目睹，可是過去就過去了，不要再提了，來說說現(xiàn)在的我吧：現(xiàn)在的我有6塊地出讓，總面積就達到1207畝，還有2塊地，被稱為“巨無霸”，總面積為4200余畝，我很大吧。

合肥建設(shè)我總花費266個億。為合肥的發(fā)展又打下了一個堅實的基礎(chǔ)，我市也正向一個國際化的大城市發(fā)展，讓我們一起來建設(shè)這個前途無量濱湖新區(qū)吧！

每當夜幕降臨時，我是多么的美麗，街道上紅燈綠酒、繁弦急管，街上的人各個臉上流露出快樂和高興。

在這里所有的小區(qū)都是以我來命名，比如：濱湖假日、濱湖觀湖苑……你們說我偉不偉大？在我這共有兩所重點學(xué)校——一中、46中，還有許許多多的小區(qū)，這里有很多盛大的超市，方便你們的購物。還有許多知名的會議和典禮在這里舉行，就像前幾天的金雞百花電影節(jié)就在濱湖國際會展中心舉行，這一典禮轟動了全國。

我想在這“十二五”期間濱湖的宏偉藍圖會更加的壯觀和美麗，濱湖的未來要“種樹，種大樹，讓濱湖‘綠’起來”，讓我們一起展望濱湖的未來吧！

魅力初中作文 篇5

曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：一個衣衫襤褸、雙目失明的老婦人在繁華的街上乞討。她在身旁放了一塊木牌，上面寫著：“我什么也看不見！”街上來來往往的人，其中不乏衣著光鮮的達官顯貴，但他們卻對此無動于衷，沒有一個停下腳步，更沒有一個人給過老婦人一分錢。直到一位詩人經(jīng)過這里，他沉吟一番，悄悄地將木牌翻過來，重寫了一行字：“春天到了，可是我什么也看不見……”然后就悄然離去。沒過多久，老婦人面前的盆里竟堆滿了零錢！

這，可以說是人們的同情心起了作用，但又何嘗不可以說是語言的魅力？“春天到了，可是我什么也看不見……”這是多么意味深長的話語！這十幾個字中包含了多少辛酸與期待！春天多么美好：白云在藍天上飄蕩，太陽也綻開笑臉，柳樹在和煦的春風(fēng)中梳理著秀發(fā)……這句話提醒了人們，我們擁有著美好而富足的生活，習(xí)以為常；可面前的這位老人卻連普通人看一眼自己身處的這個世界都不能，她的一生注定只能在黑暗中度過！上帝給予我們的太多，卻常常被我們認為理所應(yīng)當，當人們漫不經(jīng)心地大把揮霍著這美麗的春光與富足的物質(zhì)時，想到這位在無邊墨色中祈求給自己一點施舍的老人時，怎能不停下腳步呢？怎能不對她產(chǎn)生同情呢？

溫暖的語言，就像和煦的春風(fēng)，能喚醒人們內(nèi)心的善良！良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。請不要小覷了語言的力量。

語言是精巧的鑰匙，可以打開人們善良的心靈之門，把溫暖的春風(fēng)引進冰凍已久的心；語言是灼灼燃燒的火種，可以點燃人們自信的信念之燈，使前進的道路不再孤寂迷茫；語言是鏗鏘有力的鼓點，可以喚醒沉睡的人們的追求之夢，讓昂揚的斗志激勵人們不斷進步！

魅力初中作文 篇6

人因為有了善良，所以它有許多朋友。世界有了善良。所以我們的明天會更好。在二戰(zhàn)結(jié)束后，小保爾因為是納粹人的兒子，早早的就沒有了父母，而鄰居們都不愿意看管他。但尼古拉卻不一樣，她收留了他。在以后的日子里，每天晚上都會有人來敲尼古拉家的玻璃，往里扔垃圾，小小的保爾不知道這一切是因為什么？他問尼古拉，而尼古拉也不說。尼古拉走在街上，每個人都用奇異的眼光看著她沒有人跟尼古拉說話。這一切只是因為，尼古拉收留的孩子－－保爾，是個納粹人的孩子！有人曾勸過他，讓他放棄收留保爾。保爾是個納粹納粹人孩子，會受到藐視的。但尼古拉卻認為；保爾是無辜的，上一輩人的恩恩怨怨不應(yīng)該讓一個小孩子來承擔(dān)！

保爾長大點了，他變的孤僻起來，常常一座惡作劇來使自己快樂。他常常罵自己的母親，母親沒有說什么，也沒有做什么，只是已在人在默默地哭！

終于有一天，一個鄰居再也看不下去了。氣急之下把保爾的身世說了出來。保爾驚呆了，他吃驚，他后悔，他糾結(jié)，他

一個月后，保爾變了。變得開朗，變得大方，變得和以前像兩個人一樣。當別人需要幫助的時候，他會伸出援助之手，盡自己最大的能力去幫助他人；當別人有困難的時候，他就會與別人一起克服。他做這一切的一切，只因為他心中的一個信念：一個與我不相干的人可以把我撫養(yǎng)長大。為什么我不可以幫助他人呢？

這就是善良的魅力。善良就如三月的春雨，在歲月的長河中澆灌出生命的花朵。讓我們做一個善良的人，讓我們的世界變得更美好吧，讓我們從此開始行動吧！

魅力初中作文 篇7

做不了深邃的藍天，不如化成晴空中彩云一片;做不了廣闊的海洋，不如化成暗礁上燈塔一座。

我聽過一個故事：一個小女孩在公交車的一個座位上坐著，忽而抬頭，看見一位老爺爺帶著他的女兒正站在她的身邊。小女孩猛地站起來，微笑著注視著老爺爺說：爺爺您坐吧，坐吧!身邊的女兒用手輕輕挽住了老爺爺，并對他搖頭，老爺爺卻松開了女兒的手，在許多的謝謝中坐了下去，下車后，女兒忙問那位老爺爺：爸，您明知道屁股上有傷，為什么要坐呢?您還眉頭緊蹙的，一定難受死了吧?老爺爺笑了笑，答道：我只是不想讓善良的人失望。雨果曾說，善良的心就是太陽，誰說不是呢?

一整天的大雨傾盆瓢潑，從學(xué)校坐公交車到站后，沒帶雨傘的我只好淋雨一直走。陰森森的天氣，使得我整個人的心情都糟糕透頂，時而車輛經(jīng)過濺起的水花還老飛射到我的身上，仿佛在嘲笑我這只落湯雞。走著走著，我腳步愈來愈快，聽見后面有聲音，便轉(zhuǎn)過頭看，原來是隔壁班的一位女生上學(xué)的時候有看到過人，長得雖不算很精致，但個子挺高，很白凈。她繼續(xù)向我跑來，并招手叫我停下，她跑得很快，但腳步壓得很輕，沒有濺起水花來。

她到我身邊把傘分了我一邊兒，將手從口袋里伸出，張開了手掌，氣喘吁吁地對我說：小姐妹，你瞅你，剛剛我在你后頭，你跑著呢，可厲害了，活生生把這兩塊錢給抖出來了，人家抖音了，你抖兜兒，哈哈哈我撓了撓頭，被這莫名的親切感給逗樂了，也跟著笑起來。誒，你家在哪呢?她說，啊?哦，我家在xxx呀!我答道。她笑了笑：完美，那就得了，順路，那走唄!我連聲道謝后，便和她一起走往回家的路。

雨好像小了些

她到家了，我還遠點，她毫不猶豫地對我說：來，把傘拿著吧，我家就在那前頭了，明兒個還我就好了!說著又把傘塞給了我，還沒等我說話，便笑著說了拜拜，轉(zhuǎn)身就匆匆而去。我大聲地說著謝謝，并招手道別。

拿著傘回家的路上，雨好像又小了些，太陽，好像出來了

一個學(xué)期，她便轉(zhuǎn)學(xué)了，我甚至還不清楚她的名字，但在我的朋友圈中，我知道名字的太多太多，未知，或許更加與眾不同。

是啊，善良的心就是太陽!使雨天也變得愈加晴朗。冰凍的大地，善良，如二月春風(fēng)，催生了生命的綠蔭!

魅力初中作文 篇8

有魅力之人是怎么樣的？

魅力是什么？魅之惑，魅是形象的代稱，是氣質(zhì)的體現(xiàn)。如果描寫人物，有無魅力所現(xiàn)必放于首位，旨在渲染人物的人格特點。

通常，作為人物來講，各自展現(xiàn)的是不同氣度，風(fēng)格，處人處事之度，讓不同職業(yè)，不同戰(zhàn)線，不同學(xué)識之人散發(fā)出的不同凡人的光澤。那么，我們將這種具有組織能力，團結(jié)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力或者處理能力的人物，并通過失敗與成功以完整表現(xiàn)。

對于偉人，如毛澤東、周恩來，古往今來的政治家們，他們身上所體現(xiàn)的魅力為天下所認同。他們的思想，精神及作為均有過人之處。而在我們所住的工作職場，同事之間，同樣各自有著不同的人格魅力?；蛑v話，或做事，或處理問題細節(jié)等等。對能夠?qū)Υ龁栴}處理正確，遇到矛盾迎刃而解，有先見或扭虧為盈，處理事務(wù)適度，高于常人者均為魅力之體現(xiàn)。

魅力來自于經(jīng)歷。魅力來自于自律。魅力來自于養(yǎng)成。魅力更來自于人生的豁達和高瞻遠矚。嚴于律巳，不貪，不占，不坑，不騙，以德孝行事，誠實守信之人更可謂之魅力之人。

魅力，不在于官做的多大，財富積累多少而言。人品，既魅力統(tǒng)稱。有大眾緣，感召力，敢為人先，并被群眾所稱道者，便為魅力之人。

人格魅力，素質(zhì)魅力，語言魅力 ，每一個方面都要自身做起。

男人的魅力是什么？幾十年山中生活，才第一次聽說！

半生住山中，整天只見森林層層，林木郁郁蔥蔥，泉水叮叮咚咚，雞啼鬧鳴三村，鴿子出籠歸籠，鳥群叫噪哄哄，蝴蝶并舞雙雙，蜜蜂嗡嗡飛進飛出，未有誰給通報說知，男人也有魅力層層！

那是在自己印象中，男人不象花朵一叢，不象美酒一盅！不象情人淚眼朦朧！

男人倒象座高山云天聳立，象中流砥柱一幢！

是象“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物” 的豪雄！

象西楚霸王，力拔山兮氣蓋世，誓死不過江東，那么英勇英雄！

象近千年前的岳家軍，血戰(zhàn)沙場的謀勇！

象晏子使楚，舌戰(zhàn)傲慢的從容！

象司馬光，砸破水缸，急救溺童的巧計玲瓏！

象曹沖，以船秤象體重的獨聰！

如似等等般般，唯見男人在各方各面稱雄！

要說男人也有魅力，那么上述如似的種種行為行動，應(yīng)該就是般般男人魅力的貌容！

那么男人的魅力到底是什么？百人百觀，不一而同，最終也還是，不約而同！

他有如茉莉花香十里遠近，又如穿過時空涵洞的烈風(fēng)！也如長江河水日日夜夜奔流涌涌，也如錢塘江大潮澎湃洶涌！

男人的魅力，也有眼淚和同情，喜怒哀樂一樣時時冒涌！其細如泉水涓涓細流，其粗如風(fēng)雪急從！

男人的魅力，他還應(yīng)該是，大難當頭時的冷靜，天崩地裂時的從容，困難面前無畏懼的一匹巨熊，沖向救火現(xiàn)場的先鋒！是一言既出，駟馬難追的信用！

是妻兒頭上的一柄遮傘，是父母長輩面前的鞠躬！是眾人對面平易近人的微笑，是尊長幼賤面前的慈容！

我想，以上這些如此這般，就應(yīng)該是男人的魅力層層！

（原創(chuàng)）

魅力初中作文 篇9

人，各有所長，各有所短。而有時人的內(nèi)心是骯臟不堪，有時卻無比純潔，美好。或許，人就是這樣。在現(xiàn)在的世界上，內(nèi)心是一直不仰慕榮華富貴，純潔的很少很少。那些表面虛浮的干凈，背地里卻鄙視全世界的人是多么令人厭惡。而在我的眼中女生的魅力確實是勢不可擋的，在古代無論是教育上還是在社會上基本是沒有女生的參與，并不是女生不行，也不是女生沒資格，而是迫不得已，在現(xiàn)在的社會上男生辦不到的事情女生一般都會，只能說各有所長咯，那一般女生內(nèi)心比男生的內(nèi)心要純潔這也不能被否認。初一，我經(jīng)歷了小學(xué)所沒有經(jīng)歷過的所謂的友情。在初一的`一年里，我把友情看的太復(fù)雜，使我們變得不再單純，我很珍惜我的朋友們，他們陪我一起闖，他們不是親人勝似親人。

記得那次做語文卷子，剛做到一半，我就有一道按原題填空的題不會了，我急得抓耳撓腮，正當我一籌莫長之時，老師恰好出門，太好了，真是天助我也。我急忙掏出語文書，剛剛翻到那一頁時，他轉(zhuǎn)過頭向我接墨筆，‘’墨筆在桌子上，你自己拿吧?！业穆曇糁惺チ送５逆?zhèn)定，他也似乎察覺到了什么，又一轉(zhuǎn)頭，看到了我正在抄書的樣子，正與他如炬的眼光相遇，我大驚失色。但他卻沒有告訴老師，反而教育了我。那時候是他讓我學(xué)會了學(xué)習(xí)的正確方法。

有些人眼中的魅力是美麗，是繁榮，是奢侈。而是事實卻不是那樣，我眼中女生的魅力是純潔是善良，我希望我們的善良能陪著你們一直走下去！

魅力初中作文 篇10

我有許多位老師，她們都非常有魅力，你想不想見識見識?。?/p>

溫柔型：班主任 趙林莉老師

她從來都是微笑的，開心的，非常幽默，從來不對我們發(fā)脾氣、教訓(xùn)我們，經(jīng)我們五（３）班全體同學(xué)友好商定，由我們可愛的趙老師擔(dān)任溫柔型（其實還有一個重要原因就是她留作業(yè)特別少，有時還不留作業(yè)）。

嚴厲型：英語老師 Miss周

對于我們的周老師評價可就不是那么高了，雖然她講課水平很高，但是由于周老師天天留作業(yè)，而且留的作業(yè)還不少，最終導(dǎo)致了她嚴厲型老師的＂悲?。ⅰ?/p>

可愛型：美術(shù)老師 張躍老師

之所以說張老師可愛，是因為她的美術(shù)課上得棒極了。不是我夸張，我們班上沒有一個同學(xué)不喜歡上美術(shù)課和張老師的，因為她有一種魅力，能讓所有人都喜歡她；而且，她的課上得活，很有趣，所以張老師摘走了“可愛老師”的桂冠。

活潑型：音樂老師 姚更榮老師

最后一位魅力老師才是我們的音樂老師姚老師，這讓我們的姚老師多少有些郁悶啊。畢竟人家已經(jīng)教了你們五年了，而且人家也不錯，你到最后才說人家，能不傷心嗎？哈哈，對不起了，姚老師，我們都很喜歡你，你是我們心目中……呃，第三好的女老師……不要生氣哦，老師，在我們眼里你講的課很活潑，我們都喜歡，真的（也許不如喜歡美術(shù)課吧）??！你可要相信我，我是您最喜歡的學(xué)生呢！！

旁白：婷婷小姐在和老師撒嬌，我想她已經(jīng)忘了自己該說什么了，現(xiàn)在，我宣布，姚老師為活潑型當之無愧！鼓掌?。。?/p>

怎么樣，我的幾位魅力老師很棒吧，等下次，我再告訴你一些學(xué)校里的趣事，再見了！

3我心中的魅力老師“教師”這個平實無華的稱呼，它沒偉人那樣光芒四射；沒有像英雄那樣氣壯山河；更沒有像歌星一樣令人狂熱……但教師卻以這個普通的.名字勤懇工作，釋放光彩。在我的心目中，也有一位魅力教師，那就是我的班主任——張義慧老師。張老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，端正的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她的眼睛也許不像別人那樣漂亮，但卻那么清澈，那么溫和，鼓勵我們發(fā)憤圖強。這雙眼睛，那么無私，那么公正，警告我們不要執(zhí)迷不悟。除此之外，張老師還有一張能說會道的嘴巴，從她嘴里說出的話，總是那么深情，那么流利，那么幽默，那么生動傳神。在上課時，張老師不僅給我們認真分析課文，還跟我們傳授許多課外知識。張老師真可以稱得上是“上知天文，下知地理”。在講課文時，她會舉一些生活上的例子，讓我們了解社會；會和我們討論道德和品格，讓我們做一個有修養(yǎng)的人；會跟我們玩許多有趣的益智游戲，讓我們專心致志地聽講……每當上我最愛的語文課時，我保管會洗耳恭聽，聽得如癡如醉。因此，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡張老師，喜歡上這豐富多彩的語文課。在我眼里，張老師總是那么陽光，那么自信。在老師女子足球比賽場上，她健步如飛，颯爽英姿，巾幗不讓須眉，給我留下了深刻印象；在冬季運動會老師組拔河時，她熱血沸騰，全力以赴，最終英勇奪冠；在全校大掃除時，她不怕臟，不怕累，埋頭苦干；在下課時，常常和女生一起踢毽子，和男生一起踢足球……張老師永遠都保持一顆充滿活力的心，以最飽滿的熱情迎接每一天！張老師有著無窮無盡的魅力。這魅力是超然脫俗的，是不同凡響的。在她無微不至的關(guān)懷下，我們這些祖國的花朵才能爭奇斗艷，健康成長！你是不是也被她與眾不同的魅力所吸引了呢？

魅力初中作文 篇11

在夜深人靜的時候，偶爾聽到周杰倫的歌聲。他那標志的吐字不清，卻將我的心吸引過去，像一個孤單的流浪者，望著那將誒白的月光，坐在臺階上，彈著吉他，自吟自唱。

為你彈奏肖邦的夜曲/祭祀我失去的愛情/當我為你隱姓埋名/在月光下彈琴/手在鍵盤敲很輕/我給的思念很小心/你哦埋葬的地方叫幽冥/

音樂忽起，哀傷忽至。從那咬字不清的歌曲中，我依舊能聽出周杰倫的孤獨和憂傷。

靜下心來，回味每個字符里的憂傷，在精致的曲調(diào)中，恍惚體會到你內(nèi)心深處的寧靜，漸漸深入的心，在月影里斑斕，在安靜中你游蕩在愛的邊緣。在你的世界里，我看到這一個個美麗的字眼從紙上飄落于我心。憂傷從心底展放，一點點印出月光的色彩，而我也在這淡淡的憂傷中悄然入眠。

還記得你說家是唯一的城堡/隨著稻香河流繼續(xù)奔跑/微微笑/小時候的夢我知道/不要哭讓螢火蟲在這里逃跑/向前奔飛要有人的依靠/未找到/為了最初的美好

童年，是最正規(guī)，最美好的記憶，有多少人在回憶童年，就有多少在感嘆童年。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，童年一去不復(fù)返，在歡快的曲調(diào)中，我不禁也開始追憶童年。小時的我無憂無慮，不用面臨升學(xué)的壓力，不用去做小山似的作業(yè)，但是時間不復(fù)返，只有好好面對，也許多少年后在某個地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧，會發(fā)現(xiàn)這時的我，這樣做是值得的。

一壺漂泊/浪跡天涯難入喉/你走之后/酒暖回憶思念瘦/水向東流/時間怎么偷/花開一次成熟我錯過/

獨到的歌詞，搖滾風(fēng)格的念白，幽幽的意境，冷冷的氣息，透出無奈與思念，將東方古典娓娓道來，也將西方黑人的率性托出，從遙遠的西邊傳來明天的琵琶旋律，一個個跳動的音符敲打著我的心弦。

不管時間會磨掉什么，不管杰倫的音樂風(fēng)格會怎么變，我的心都很堅持，他始終無與倫比。

魅力初中作文 篇12

在這里，有芳馨的花兒；在這里，有可愛的小草；在這里，有圣潔的白云；在這里，有歡樂的小鳥；在這里，有令人喜愛的特產(chǎn)；也是在這里，有我最最美麗的家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)有許許多多美麗的風(fēng)景。有扁都口風(fēng)景區(qū)、油菜花海、還有圣天寺、海潮壩……但我最喜愛的是民樂公園。

位于縣城西端大河?xùn)|岸旁的民樂公園，雖沒有什么壯麗奇觀；但公園設(shè)計獨具匠心。有江南之秀麗，有北國之雄風(fēng)。有湖水，有游泳池，有假山，有十二生肖肖像，我每每去那里都要去騎我的小蛇。今年是我的本命年，幾乎每周都要去公園兩次?，F(xiàn)在，公園里修建了一個人工湖，看到之后許多游人在此嬉戲玩耍，心里也十分開心。因為民樂是我的家鄉(xiāng)，我為此而驕傲。

不僅是公園，還有那扁都口也同樣秀美。進入扁都口，可以看到這樣一幅對聯(lián)：夏賞油菜花海，冬滑冰雪雅景。理解此聯(lián)意思不難，在扁都口，四季都洋溢著幸福與溫暖。冬日滑雪，春天放風(fēng)箏；夏日觀油菜花海，秋天，在蒙古包里坐上一番。十分愜意。去扁都口，就一定要看油菜花海，遠遠望去如一個金黃色的毛毯。

這個小縣城很美，在誰的眼里她都如此可愛。保護好了自己的家鄉(xiāng)，就保護了地球的一部分。盡管這一部分在地圖上不大，但是你心目中的，你保護的最大一部分。

誰都不會眼睜睜的看著地球母親這樣衰弱下去，那么我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起，好嗎？民樂現(xiàn)在需要大家的保護，她在呼喚，在呼喚這里的每個人。

原本美麗、可愛的民樂，如今“傷痕累累”，垃圾在大街上肆意的“飛舞”，灰塵在馬路上蒙蔽了人們心靈的窗戶，植被受到破壞，讓人們的心情也變得十分糟糕。我是一名小學(xué)生，所可以為家鄉(xiāng)做的就是保護環(huán)境，這個職務(wù)可不簡單，是懷著家鄉(xiāng)會變得更美的心理去盡到保護環(huán)境的職責(zé)。但我的愿望不止這么一個，我還希望人們退耕還林、不要亂扔垃圾……

我想請大家記住這樣一句歌詞“地球爺爺小小心愿，還他一片純凈空間；地球爺爺深深渴望，希望地球是最美的地方?！蔽乙蚕Ｍ厍蚴亲蠲赖牡胤?，還有我的家鄉(xiāng)——美麗的民樂，都能夠變得越來越美麗，越來越富饒。我的家鄉(xiāng)，我的地球母親，能否答應(yīng)我、我們、你們的子女一個小小的要求：在堅持一下，社會上有很多很多人在不斷植樹，也是希望地球可以更加開心。

魅力初中作文 篇13

有人說“唯小人與女子難養(yǎng)也”。我不這么認為。

女生是溫柔的，“女人如水”這話一點沒錯。遙看古代大家的詩詞，你能否透過千年想象出在水霧蒙蒙的`江南，那古風(fēng)古韻的青石板路上，一位畫著素雅淡妝的女子撐著一把油紙傘朝你回眸一笑？清清淡淡的小雨渲染了朦朧的氣氛，水鄉(xiāng)，佳人，還有那淡雅的一笑。整幅畫面都透著刻進骨子里的溫柔。

女生也可以有著豪爽的一面。君不見那楊家滿門女將馳騁沙場，一桿紅纓槍殺得金人人仰馬翻。刀馬縱橫，那是何等的威風(fēng)凜凜？穆桂英被圍困在絕境時寧可跳崖尸骨無存也不投降，這份氣魄想來是許多男子都沒有的。說一聲巾幗不讓須眉不為過吧？

還有人說，女性不如男性體格強壯。這話要是擱到五百年前說是沒有任何毛病的，那時是農(nóng)耕社會，從體力上來說女性確實不如男性，因此在某些偏見嚴重的人心里，女生就是傳宗接代的工具或者是一個免費的保姆。但現(xiàn)在是21世紀，一個靠智商和努力吃飯的年代，只要你夠努力，完全可以彌補性別上的那些差異。不管呼吁聲有多么大，只有能夠憑借著自己能力獨立生活的才算擁有人權(quán)，而現(xiàn)代女性很明顯可以做到這一點，那么別人又有什么理由來輕視女性呢？我身旁的一些長輩已經(jīng)接受男女平等的理念了，相信遲早有一天，在這方面會徹底地實現(xiàn)平等。

我希望一些人明白，在女性中，既有文學(xué)大家李清照，一代帝王武則天，更有現(xiàn)如今無數(shù)自立自強的現(xiàn)代女性，女生，是很有魅力的！

魅力初中作文 篇14

《開學(xué)第一課》終于播出啦，每年開學(xué)第一課的主題都不同，今年的主題為創(chuàng)造向未來，由此也引發(fā)了我的深思。

每當我遙望繁星點點的夜空，那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感，它那深邃、遙遠和無窮無盡讓我產(chǎn)生無限的遐思……

在我國古代科技還不發(fā)達的時候，就有天上人間的傳說，幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們在幻想著人能夠上天，而且能在極短的時間里飛出很遠的距離，在當時科技還不發(fā)達的時候，人們只能憑空夢想，隨著科技的發(fā)展，夢想變成了現(xiàn)時——有了飛機、人造衛(wèi)星、宇宙飛船，上天的目的實現(xiàn)了，這就是科技帶來的今天?？萍荚谶M步、人類文明在發(fā)展，這就是科技創(chuàng)造的未來。

科技在社會發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的，它總是在崎嶇的道路上，懷抱著一些微小的希望，伴隨著無數(shù)次的失敗和希望才帶來了成功的喜悅?？萍际谷祟悘姆敝氐捏w力勞動中解脫出來。在車子出現(xiàn)以前，人們遠距離運送物資或長途跋涉，都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的，慢慢的出現(xiàn)了牛車和馬車，這樣就減少了許多人力物力，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機的發(fā)明使火車出現(xiàn)在人們的面前,火車出現(xiàn)以后，人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。

隨著微電子技術(shù)與計算機技術(shù)的發(fā)展，人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學(xué)最近進行了一項實驗：首先訓(xùn)練3只猴子，使它們學(xué)會利用游戲手柄控制電腦光標的技術(shù)；然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的'對應(yīng)關(guān)系。當他們拿走游戲手柄后，猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令，電腦光標隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實驗取得了初步成功！

到目前為止，航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠距離通訊、微電子技術(shù)、電子計算機以及生物工程的發(fā)展，都使人類對科技的發(fā)展有了新的認識——科技就是第一生產(chǎn)力，科技能征服、改造大自然，科技能推動人類文明的發(fā)展，一次次的進步讓我們感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義。

魅力初中作文 篇15

一個“瞬間”的代名詞，一個“奇跡”的代名詞，它代表一朵美麗的.花在深夜獨自綻放，那美麗的瞬間，多么奇跡！又有多少人拿著相機，從傍晚激動到深夜，為了觀賞這奇跡的瞬間，觀賞它在月光下舒展的身姿，殊不知在盛開前的那一剎那的細節(jié)才是最最完美的，因為這是曇花綻放最初時那個青澀的笑臉。這種細節(jié)，你，可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力？

這就是細節(jié)的魅力！正是因為這世界上的一個個細節(jié)，才有了后面輝煌的事跡！

這就是細節(jié)的魅力！正是因為它們一次次釋放的魅力，才有了這個精彩的世界！

這就是細節(jié)的魅力！你是否曾注意過呢？

習(xí)作通過寫百年珊瑚完美的呈現(xiàn)的美、作繭自縛把一個全新的自己呈現(xiàn)在我們眼前的美、曇花一現(xiàn)綻放最初時那個青澀的笑臉的美，刻畫出細節(jié)的美。采用小標題的方式，使習(xí)作結(jié)構(gòu)更加明晰。

魅力初中作文 篇16

魅力，我認為既不是有著絢麗華貴的外表，也不是淡妝濃抹的裝飾。

微笑，就像它的字眼一樣，著實令人喜歡。當你感到寂寞孤獨時，意外的收獲一份微笑，你會發(fā)覺世間的溫情無處不在；當你陷入困境，需要理解和支持時，一份微笑就是一份最好的禮物。收獲微笑是幸福。贈人微笑同樣也是幸福。當你每天嘴角蕩起微笑，你會感到分外輕松。正所謂贈人玫瑰，手有余香。

其實，只要用心發(fā)現(xiàn)，生活中處處都是微笑。課堂上，老師的微微一笑，就是對同學(xué)們的'表揚和鼓勵。是教書育人的快樂。田野中，農(nóng)民伯伯的微笑是最燦爛的，是豐收的喜悅。交際中，微笑是一種禮貌，是對對方的尊重和熱情。微笑，就是一道彩虹。有著多重身份，代表不同色彩。

有次在課堂上，老師叫我起來回答問題，我正如熱鍋上的螞蟻，不知所措。當我看到老師對我的微微一笑，我就給足了自己信念。是那一抹微笑，照亮了我整個新房。

每人都會微笑，它可以拉進人與人的距離，微笑像一朵漂亮的花瓣帶給人們一縷縷清香。微笑像黑暗中一顆明星，給人指示，還給人鼓勵。微笑，就是嘴角向上

揚一揚，眼睛像月兒般彎一彎，臉上露出親切的，溫暖的，甜美的，開朗的馨香花朵般的美麗笑容。朋友，無論你現(xiàn)在是對命運感到多么的不公，請你把你擁有的最后一絲微笑留給自己。你得知道，世間總有一些事情不能如你所愿，但是微笑可以化解一切。給自己一個微笑，給別人一個微笑，用行動證明自己。

給自己一個微笑，失敗了可以重新再來，夢碎了可以重新再建，但我們沒必要自責(zé)或氣餒。

魅力初中作文 篇17

生活就像一本書，每一頁都各不相同，有的記錄了快樂，有的記錄了艱辛，也有的記錄了青春，記錄了青春的魅力。

第一頁

跑位、接球、轉(zhuǎn)身、三步上籃，帥氣的動作一氣呵成。此時，青春的我正在球場上，帶著些許的得意看著無奈的對手，轉(zhuǎn)過頭，沖著隊友做出一個勝利的手勢，迎接他們的擁抱。我們，青春的我們繼續(xù)揮灑起了汗水，繼續(xù)在球場上奔跑，繼續(xù)彰顯著青春的魅力。

青春的魅力在于那從脊梁上肆意流下的汗水，在于那汗水中蘊含的活力與朝氣。

第二頁

“兒子，快來吃飯吧！一會兒再寫作業(yè)，飯快涼了?！泵刻炱唿c半，屋中寫作業(yè)的我都會聽到媽媽的一聲吆喝，她永遠都是那句“飯快涼了”來催我吃飯，可我每次看到的都是熱氣騰騰的飯菜?！皟鹤?，多吃點，學(xué)習(xí)這么緊張，來塊紅燒肉，”“兒子，咸不咸，咸了淡了你就說，下回媽媽改。”媽媽的話語總是隔著哈氣傳來，我也總是隔著那層哈氣看媽媽，媽媽老了，好久都沒有穿高跟鞋了，好久都沒有跟朋友去逛街了。我知道，媽媽的蒼老都是為了我，我也知道，只有我的成長才能換來媽媽真正的快樂?！皨寢專判?，我會好好學(xué)下去的?！?/p>

青春的魅力在于那哈氣下的孝心，在于那孝心中蘊含的親情與感動。

第三頁

一直以來，我的心里就有一個鋼琴夢?！岸６＿诉死怖捕！眱?yōu)雅的琴聲不斷從我跳躍的指尖飄然而起，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著琴譜，唯恐一個音彈錯?！班浴本驮谖壹磳⑼瓿蛇@一曲時，一個不和諧的聲音響起，我既煩躁又不甘，反復(fù)調(diào)節(jié)著心態(tài)，拿起譜子核對著錯誤，一遍又一遍的練習(xí)，絲毫不顧及磨破的手指。雜音仍然是與曲子格格不入，我也鉆進了牛角尖，心中發(fā)狠：“我可是要成為世界頂尖的鋼琴家，怎么可以在這里停住，再來！”我眼中露出興奮的光芒，一次又一次地嘗試?！安粚?，再來一遍！”“還不對，再試一次！”終于在我不知疲倦的練習(xí)中找到了正確的方法，彈出了夢想中的一曲。就在我彈完的那一刻，我的眼淚再也不能控制，我不因磨破的手指而流淚，不因練琴的艱苦而流淚，我是因自己的執(zhí)著而流淚，因夢想而流淚。

青春的魅力在于那歷經(jīng)磨難之后的眼淚，在于那眼淚中蘊含的執(zhí)著與夢想。

第四頁

第五頁

……

青春的魅力，在于他蘊含的活力、朝氣、親情、感動、執(zhí)著、夢想……在于那太多太多的真情，總而言之，青春的魅力就在于他那永不停息的精神

魅力初中作文十三篇

魅力初中作文在寫作中的作用

寫作是一個鍛煉思維和邏輯能力的重要途徑。通過運用準確的語言，我們能夠清晰地表達我們內(nèi)心的意愿和觀點。一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該避免主題渙散。什么樣的作文才能給你留下深刻的印象呢？我們希望這篇“魅力初中作文”能夠滿足你的需求，同時我們也會不斷更新更多實用的信息，請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

魅力初中作文 篇1

做不了深邃的藍天，不如化成晴空中彩云一片;做不了廣闊的海洋，不如化成暗礁上燈塔一座。

我聽過一個故事：一個小女孩在公交車的一個座位上坐著，忽而抬頭，看見一位老爺爺帶著他的女兒正站在她的身邊。小女孩猛地站起來，微笑著注視著老爺爺說：爺爺您坐吧，坐吧!身邊的女兒用手輕輕挽住了老爺爺，并對他搖頭，老爺爺卻松開了女兒的手，在許多的謝謝中坐了下去，下車后，女兒忙問那位老爺爺：爸，您明知道屁股上有傷，為什么要坐呢?您還眉頭緊蹙的，一定難受死了吧?老爺爺笑了笑，答道：我只是不想讓善良的人失望。雨果曾說，善良的心就是太陽，誰說不是呢?

一整天的大雨傾盆瓢潑，從學(xué)校坐公交車到站后，沒帶雨傘的我只好淋雨一直走。陰森森的天氣，使得我整個人的心情都糟糕透頂，時而車輛經(jīng)過濺起的水花還老飛射到我的身上，仿佛在嘲笑我這只落湯雞。走著走著，我腳步愈來愈快，聽見后面有聲音，便轉(zhuǎn)過頭看，原來是隔壁班的一位女生上學(xué)的時候有看到過人，長得雖不算很精致，但個子挺高，很白凈。她繼續(xù)向我跑來，并招手叫我停下，她跑得很快，但腳步壓得很輕，沒有濺起水花來。

她到我身邊把傘分了我一邊兒，將手從口袋里伸出，張開了手掌，氣喘吁吁地對我說：小姐妹，你瞅你，剛剛我在你后頭，你跑著呢，可厲害了，活生生把這兩塊錢給抖出來了，人家抖音了，你抖兜兒，哈哈哈我撓了撓頭，被這莫名的親切感給逗樂了，也跟著笑起來。誒，你家在哪呢?她說，啊?哦，我家在xxx呀!我答道。她笑了笑：完美，那就得了，順路，那走唄!我連聲道謝后，便和她一起走往回家的路。

雨好像小了些

她到家了，我還遠點，她毫不猶豫地對我說：來，把傘拿著吧，我家就在那前頭了，明兒個還我就好了!說著又把傘塞給了我，還沒等我說話，便笑著說了拜拜，轉(zhuǎn)身就匆匆而去。我大聲地說著謝謝，并招手道別。

拿著傘回家的路上，雨好像又小了些，太陽，好像出來了

一個學(xué)期，她便轉(zhuǎn)學(xué)了，我甚至還不清楚她的名字，但在我的朋友圈中，我知道名字的太多太多，未知，或許更加與眾不同。

是啊，善良的心就是太陽!使雨天也變得愈加晴朗。冰凍的大地，善良，如二月春風(fēng)，催生了生命的綠蔭!

魅力初中作文 篇2

當漫天洪水席卷而來之時，他們用自己瘦弱的身軀筑成了堅實的防線;當老弱病殘被困廢墟之時，他們用自己厚實的臂膀搭起了希望的橋梁;當形勢嚴峻，危機重重之時，他們用自己的實際行動詮釋了什么是真正的人格魅力。

魅力，蘊藏在救災(zāi)戰(zhàn)士搶救身處險地的嬰兒時的迫不及待中;魅力，包含在武警官兵舍己為人背起年邁老人時的毅然決然中;魅力，更體現(xiàn)在巡邏衛(wèi)兵拋家舍業(yè)獨守大山，九年如一日的孤獨寂寞中。在如今燈紅酒綠的都市生活中，他們淡定從容，用鮮血和汗水寫下了一個大寫的人字。

當叛逆少年因沉湎網(wǎng)絡(luò)而自甘墮落時，他們正在訓(xùn)練場上汗流浹背地操練;當懵懂少女因嘗到了早戀的苦果而后悔不已時，他們正在空曠大山巡察軍情。在當代復(fù)雜的人際關(guān)系里，他們真實樸素，用熱情和真誠為我們塑造了新一代具有人格魅力的英雄。

魅力，不是刻意裝飾而成的冷酷，也不是精心打扮而成的妖嬈，更不是人前一套、背后一套的裝腔作勢。它是一種從骨子里透出的氣概，是一種敢于真槍真刀的英勇，更是一種危急關(guān)頭向前沖的勇氣。我們的武警戰(zhàn)士就是這樣一群懷著赤子之心的充滿個人魅力的英雄。他們努力用真情消弭人與人之間的猜疑與隔膜，他們竭力以人格魅力感召性格惡劣的頑固分子。

他們帶著同一個夢想，載著同一份期待，懷著同一份渴望，感動你我，成為最具魅力的一群人。他們做出的是對生命的承諾，詮釋的是對高貴人格的理解。他們用行動為我們所有人上了一堂課，是他們讓我們懂得什么才是魅力，什么才是生命中最本真的真誠。

魅力，是吸引他人的一種能力，或許站在時尚的潮流尖端會讓你嘗到被關(guān)注的喜悅，但這種喜悅是暫時的，隨著下一個浪頭的前涌，你很快便會消失在茫茫人海中。只有樂于奉獻才是魅力的真正源泉，才是亙古不變的真理，才會使我們挺立在人生的最高峰。

魅力初中作文 篇3

說到“女生魅力”，大多數(shù)人的腦海中都會浮現(xiàn)：眉清目秀的面容，婀娜多姿的身段，華貴漂亮的衣飾。仿佛擁有這些特征，才能稱得上女生魅力。可是對于我而言，魅力并不是這些虛有其表的東西，而是能夠從內(nèi)而外展現(xiàn)個人意志、信仰、品德的內(nèi)在美，才能稱得上真正的女生魅力。

古往今來，女中豪杰從來都不缺少女生魅力：花木蘭替父從軍，驚艷了時光，溫暖了歲月。從看到軍書的那一刻起，她便知道自己安穩(wěn)的`時光已經(jīng)畫上了句號?？v然有千萬般的不舍，為了年邁的父母，為了幼小的弟弟，替父從軍是她最好的選擇。披上戰(zhàn)袍，騎上戰(zhàn)馬，揚起長鞭，奔赴沙場，回望故鄉(xiāng)、爹娘，淚已兩行；渡黃河，過燕山，十幾年的戰(zhàn)場生活，是對家鄉(xiāng)的思念，殺敵報國的決心，把一個待字閨中的女孩，磨礪成了一個英勇殺敵的女戰(zhàn)士……衣錦還鄉(xiāng)之時，充分展現(xiàn)了女生魅力。

時至今日，我的身邊依然不缺少女生魅力。在參加拓展訓(xùn)練的時候，有一個高空游戲，讓我記憶猶新：這是一個要在八米高空上跨越間隔一米的兩塊木板的游戲。對于我們班一些恐高的同學(xué)而言，有些男生就已雙腿發(fā)軟，更不用說女生了。這無疑是一場艱巨的挑戰(zhàn)，但令我驚奇的是，一個身形弱小的女生，她竟然克服心理障礙，主動要求嘗試這項任務(wù)。她慢慢地爬上梯子，豆大的汗珠像雨點一般掉落下來。終于爬上頂層時，她卻停住了腳步，好像在做思想斗爭。時間流逝，很快十分鐘過去了，一些同學(xué)也失去了興趣，開始催她:“你還跳不跳啊，不跳就趕緊下來!”“就是啊，別浪費我們的時間!”話音剛落，只見她面色蒼白，咬緊牙關(guān)，閉上眼睛，邁出了第一步……。霎時間，下面響起了雷鳴般的掌聲，在陽光的照耀下，我竟然覺得她那瘦小的身影竟然變得高大起來，我想，這就是她身上女生魅力的體現(xiàn)吧！

我終于明白我眼中的女生魅力是什么樣子：一個女生可以沒有精致的面容，沒有優(yōu)美的身形，沒有漂亮的服飾，但她一定要有善良的內(nèi)心，堅強的意志以及無所畏懼的勇氣。我要把這些用在學(xué)習(xí)上，做到努力，勤奮，認真，充分體現(xiàn)我的女生魅力！

魅力初中作文 篇4

去年暑假，我同爸爸、媽媽一起旅游了云南。云南有許多個景點，有石林、大理、麗江古城、玉龍雪山……有許多民族，傣族、布依族、白族、納西族……到了云南，我們直奔石林。石林和我們武隆生成三橋一樣，也是世界天然遺產(chǎn)。石林面積很大，有幾千平方公里。這些大大小小的石山，有的像玉兔望月，有的像兩人爭論，有的像蛤蟆上岸，有的像駱駝擠眼，有的像葫蘆酒瓶，有的像巍巍城墻……活靈活現(xiàn)，栩栩如生。雖說是石林，但是，在這個天然遺產(chǎn)地，也有茂密的森林；也有清澈見底的湖水，湖水里有錦繡的成群結(jié)隊的金魚；也有歷史悠久的古老的亭子。游了石林，我們坐火車來到了大理。大理是個白族人棲身的地方，很早很早以前是一個國家。在大理，女孩叫“金花”或者“阿思瑪”，男孩則叫“小黑哥”、“小白哥”或者“小花哥”。大理被稱為佛都。在大理有一個著名千年的寺廟——崇圣寺，有聞名的“大理三塔”。這三座高高的白塔，一座大的，叫千尋塔；一左一右兩座小的。這兩座小塔，曾經(jīng)被三次大地震震過竟然還沒有坍塌，仍是巍然挺立，只是斜了一點，三座塔都是白色的，大塔前有四個金色的大字——永鎮(zhèn)山川。在麗江，有玉龍雪山、玉柱擎天、玉水源、麗江古城。麗江古城有兩個很大的水車。有許許多多的木房，房頂是灰色的瓦片，屋子有灰色的，有褐色的，屋子上掛著紅紅的燈籠。在有的墻上還有奇妙的東巴文字，就拿我們的吳字來說吧！吳字呢是三個圓，兩橫，一長、一短。古城有小橋流水，水清清的，水里有成群結(jié)隊嬉戲的魚兒。水邊到處是婀娜多姿的垂柳。小橋流水的橋有的是用兩塊木板搭成的，有的是用水泥做成的拱橋。街都是一塊塊石頭拼成的，走上去十分恬靜。我印象最深的地方還有玉柱擎天，那里的水很清、很涼，水里還有水珊瑚，在那里有一棵1500年的楓樹，在水中的魚兒是透明的。天是藍的，云是白的，草和樹都是綠綠的，空氣十分新鮮，早晨我們坐車時，還看到了白白的雪山，仿佛童話世界一般，漂亮極了。在玉水源，還有一個金色的菩薩，她的腳是蛇尾，裙子的吊帶也是蛇，表示人與天然應(yīng)當輯穆相處，就象一家人。玉水源的水很清、很凈、很涼、很藍，就象碧藍的翡翠，這里是麗江的源頭，叫麗江源，也是玉水源。這次云南之旅，固然只有短短的八天，但那八天不但讓我看到了良多錦繡的風(fēng)光，而且，我也學(xué)到了更多的知識，了解到良多少數(shù)民族的文化。

每當想起當時因貪玩而沒有看到的景色，我不免有些傷心和失蹤，但那八天，我一輩子也忘不了！

魅力初中作文 篇5

俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。”不錯的。書是知識的海洋，帶著你乘風(fēng)破浪；書是美好的開始，帶著你尋找結(jié)果；書是完美的結(jié)局，帶著你創(chuàng)造歷史；書又是樂趣的果實，帶著你嘗試酸甜苦辣……

人人都有自己的樂趣。大多數(shù)人都把讀書當作最大的樂趣。有的在繁重的學(xué)習(xí)生活之余，捧起書鉆研文化知識；有的在空閑時看書則是為了娛樂，為自己再多增添些快樂的空間；有的人看書是工作需要；有的人看書是為了賺錢……總之，人們看書都是有目的的，多數(shù)是為了學(xué)習(xí)文化知識。

現(xiàn)在，老師都讓我們學(xué)生寫讀書筆記，目的是讓我們在擴大閱讀量的同時，寫出感受，從而使我們的作文水平得到提高，也就實現(xiàn)了“作文不發(fā)愁，出口就成章”的目的。

語言具體，能真正寫出書的魅力。

魅力初中作文 篇6

惱人的周五月日星期日晴周五，一眨眼就來了。過了周三，我們就開始有周末快到的感覺，周四就得寫家校聯(lián)系本，周五可以從從容容地放學(xué)了。周五的課不多，但是，沒了那份工作的心情，我想學(xué)生也是一樣的，盼著回家，盼著見到父母。周四晚上進行了單元練習(xí)，周五將成績告訴了家長。

于是，家長接孩子時就多了一個話題。成績好的，開開心心地接著孩子走了，成績不理想的張家界，總想問個原因，說一句哎呀，這孩子怎么總是這樣？其實，人與人是不同的，如果每個孩子成績都很好，即使是這樣，也會有低于平均分的。比如，家長就是這樣皇冠店鋪，說以后對他要求嚴格一些。

我口頭答應(yīng)著，其實心里也不知怎么嚴格要求，規(guī)定的作業(yè)他做了，一次也不落下，讀書時間他也讀書了，字寫得潦草些，但相比以前已經(jīng)算是有進步了，至少大小勻稱了一些。但是，那位家長可看不到這些，只是說他爸爸也怪他怎么把字寫成這樣？要知道，寫成這樣已經(jīng)有了，慢慢地在轉(zhuǎn)變，為什么就看不到他們的進步呢？一口吃成大胖子，一下子變成尖子，他們也許會這么想，這樣想對孩子是沒有一點好處的。我們也家訪過那位學(xué)生，在家里，他總是躺在沙發(fā)上，懶得動，更懶得看書，家長無奈，我們也是鞭長莫及的。再如，他的學(xué)習(xí)態(tài)度是很有問題的，做練習(xí)回答問題經(jīng)常是三言兩語，甚至只有片言只語，總是不肯多寫幾個字，歸根結(jié)底是一個懶字。

因為懶，學(xué)過的詞語寫不出；因為懶，不愛讀書，表達不流暢；因為懶，還經(jīng)常拖拉作業(yè)這些，與家長交流過，在學(xué)校里總是少不了找他逮他禮品酒，才算讓每次作業(yè)過了關(guān)。家庭作業(yè)，回到家里就不一樣了，沒人管，或者是不知道怎么管，質(zhì)量差，甚至不完成，說過幾回后，我已經(jīng)懶得跟家長說了，還不如直接找。的家長總是對孩子不滿意，他為什么不滿意自己一回呢？是位成績優(yōu)秀的學(xué)生，成績一直不錯。但是，現(xiàn)在有下降的趨勢。在課堂上，他沒了學(xué)習(xí)的熱情，發(fā)言少了許多。

他怕吃苦，參加奧數(shù)組，覺得苦，退了；參加文學(xué)社，覺得累，也退了。這些，他家長是不管的，他只要分數(shù)。如果考試成績好，他就獎勵，獎勵他玩電腦游戲，給他買想買的東西。他以為這是法寶，甚至跟其他家長宣傳。這回，家長感覺到在每門功課上都有退步，才跟我說了這孩子，在家打電腦游戲上癮了讀懂人生的20 個真是境界，一天不知玩多少時間。

這次回家，一定不讓他玩了，再玩我就砸了電腦。孩子在一邊聽著，默不作聲。玩游戲是不好的，宣傳資料發(fā)過，家長學(xué)習(xí)后不簽過字的；家長會上講過，還讓他們看了視頻的。家長們也不想這么讓著孩子吧，可就是扭不過孩子。周五，我不太愿意說孩子怎么怎么不好，想著怎么跟家長積極互動，多表揚表揚孩子，可是有的家長的情緒是由不得我的，他們只是消極抱怨，沒有積極行動有什么用呢？還好，我們班的家長都是挺準時的，一會兒，教室里就沒人了。

魅力初中作文 篇7

有一條失去了名字的河，我們的祖先稱呼它為忘川，它通往的，是世界的盡頭。

我喜歡古代的一些神話故事，它的神秘緊緊抓住了我的心，而最富有魅力的就是《忘川》這個故事，據(jù)說這一條連綿不絕的河流連接著死者靈魂的道路。故事中講的是一個名門家族的領(lǐng)頭人生病了，他還沒交代好遺產(chǎn)的分配問題就離開了人世。他的三個兒子為遺產(chǎn)大打出手，小兒子沒辦法，來到了忘川，拜托川上的擺渡人載他去見他死去的父親，小兒子見到了父親，便向他詢問遺產(chǎn)的事，父親以為小兒子是特地來見他的，一高興，便將所有遺產(chǎn)分配給了小兒子。

多么諷刺啊，這個故事乍一看沒有十分深刻的含義，其實是對小兒子的責(zé)備和對父親的憐憫。

忘川真得是一條神奇的河，在滔滔川水之中，涌動的是多少人對亡者的思念。

前幾天我去醫(yī)院看望奶奶，和她聊起了忘川，奶奶和我一樣，很喜歡這些古靈精怪的傳說，她便口若懸河地講起來：“有有我知道，這忘川啊，很長，很寬，看不見盡頭，它的水啊，是灰色的，旁邊的懸崖都是黑色的石頭，水特別猛……”

聽了奶奶的這番話，到現(xiàn)在，腦海中還浮現(xiàn)著忘川的樣子，灰色的川水之上，有一葉小扁舟，舟上有一個拿著小燈的擺渡人，等待著要去見死者的人。

如果，有機會，我也想去忘川，我不會像故事中的小兒子一樣，為了遺產(chǎn)才去，我只是想去看看，那忘川的景色，那逝去的人。這就是忘川的魅力，這就是忘川的神奇，即使它不曾存在過，但我同樣也被那川水所吸引，它在我心中流動。擺渡人仍在那邊，抬著船槳，向我們指引著亡者的歸途。

在忘川，流過去的是那奔流不息的水，流不去的是對親人無盡的思念。

魅力初中作文 篇8

事物的真實之處，往往表現(xiàn)在細節(jié)上，雖說是細節(jié)，可它真的細小嗎?恰恰相反，細節(jié)反映事物本身最真實的高度，它毫無掩飾，以最直接的方式呈現(xiàn)給我們一個透明的世界，這就是細節(jié)的征服力細節(jié)的魅力。

幾個月前的倫敦奧運會上，想必大家都記得那個刻骨銘心的定格那個明亮的背影劉翔。全場都被濃郁的紫色渲染得華麗起來。觀眾異常激動的高呼聲中。他帶著輕松的笑容入場了，他先在跑道上蹦了幾下，充分感受奧運會的氣氛和不斷涌來的熱情。身披1356號戰(zhàn)袍的劉翔向觀眾伸出右手，露出自信的微笑。

踏上起跑器時，我的心被猛地提了起來，發(fā)令槍打響，劉翔的起跑反應(yīng)為0.123秒，是最快的。然而，意想不到的事發(fā)生了劉翔在越過第一個攔的時候，左腳直接打在了欄架上，隨之整個人重重地摔了下來，徹底地退出了比賽。他的表情甚是勉強，可他還是擠出了一絲笑容、艱難地挪動著身體，向觀眾致歉?？吹竭@里，之前的惋惜蕩然無存，取而代之的是敬意，一種無法抗拒的敬意。此時，他卻堅持著站了起來，單腳跳過終點線。頃刻間，一切的獎項榮譽不重要了。

劉翔坐在跑道上向觀眾致歉的動作深刻而明了，這不過是個微小的動作，既讓人感動，又讓人心疼，這個細節(jié)像一滴水，折射出整個海洋的光輝。映在1356號戰(zhàn)袍上，映在劉翔痛苦的臉上，映在每個人情緒的最深處直抵心窩，真是這個細節(jié)，觸動了千千萬萬人心底的弦，敏感善良的弦。于是，他們不再像4年前一樣去嘲笑去謾罵，更多的是理解和鼓勵。

這便是細節(jié)的魅力讓每個人為之動容、震撼的細節(jié)來自那最真實的一瞬。

像一輪瑩潤可愛的月亮，悠悠地流淌，流淌，空氣的漸漸升溫。人們的心，也被融化。

魅力初中作文 篇9

微笑，它帶給我們的是良多愉悅與歡暢的心情，可以將它比作一把火、一片暖和的陽光、一個最讓人心動的表情——微笑，它如同燦爛的陽光，如同一把黑夜的火炬，讓光明和暖和穿越冷漠的空間，傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份暖和、一份寬慰。

微笑的本身就儲藏著其很大的魅力，它讓我們所有的人都無法拒絕它的感染，總在它的撩拔下放下所有的煩擾，而放懷大笑與擁抱快樂。

記得，自己曾經(jīng)在服裝公司工作的時候，由于是外資企業(yè)故特別正視員工的外表和神態(tài)，微笑是最最少的工作職責(zé)之一?，F(xiàn)在想來并不是外資企業(yè)的特殊，而是給予企業(yè)自身的一個形象和品牌的晉升。當你面帶微笑與客戶交流時，那種溫順、平靜的氣質(zhì)，已經(jīng)是業(yè)務(wù)成功的一半了，所以，本來就喜歡笑的我，更讓我明白了微笑可以給人帶來無盡的快樂和祥和。微笑可以使你更具魅力和自信！

面帶微笑我們可以用布滿了陽光的心緒伴春天翩翩起舞。我們在微笑中歌唱陽光明媚，歌唱糊口的夸姣，讓歌聲感染身邊的每一位聽眾，一展人生的絢麗。我們在微笑中將陽光接力，讓自己的快樂來一場友情傳遞，開釋塵世的要旨！人，活著就要讓微笑綻放絢麗的色澤！

實在，微笑還可以帶給人面對難題的勇氣，曾記得自己有過一段永遠都無法健忘的艱難昏暗的日子，是親人與朋友關(guān)懷的微笑與暖和給了我支持與勇氣，陪我渡過了那一個個痛苦的日子。經(jīng)歷過后更讓我懂得人在難題時，原來是那么需要別人與自己的微笑，有了會心的微笑才感覺心的暖和，才有勇氣去承受煎熬的折磨哦！

都說愛可以帶給人暖和，但我覺得別人安慰與鼓勵的微笑，也同樣可以帶給人陽光與暖和，讓人感觸感染到生命的夸姣，讓人可以抵擋心底的嚴寒，而去渡過那一個個難眠的永夜。所以走過傷痛的今天，我學(xué)會了如何去愛與微笑地糊口。人，短暫幾十年，一定要開心地渡過，一定要帶給別人快樂。我們付出一點點卻可以帶給別人無比的歡欣與心的快樂，何樂而不為呢？

所以我愛我所愛，微笑著我生命的每一天，讓微笑留給生命一份夸姣的回憶。就算老了，就算下一刻要我死去，我也無悔。由于我懂得活著的真締與夸姣那就值得了！原來微笑是可以傳遞給對方的，原來微笑可以融化心的冰雪。我們沿著微笑走出曲折和迷惘，我們用微笑的陽光換來好心情，用微笑留住歲月的錦繡，讓生命永遠都有微笑的陪伴。讓糊口布滿陽光與活力，我們所付出的，只是微笑，是的，微笑就足夠了。

所以，在生命中，我們可以選擇贊許和欣喜，但不能忽略微笑；我們可以選擇憤怒和緘默沉靜，但不能拋卻微笑；我們可以選擇悲哀和失蹤，但不能拒絕微笑啊。微笑無語，蘊含的意境卻賽過千言萬語，卻可以帶給我們良多但愿與勇氣！

微笑吧，我的朋友們！盡可能地讓自己面帶微笑吧，讓微笑帶給你一份好心情，讓微笑暖和你受傷或冰涼的心！也請記得給你身邊的人多一點關(guān)懷的微笑，帶給他們一些快樂。付出應(yīng)是無私的，所以送別人微笑或許也是我們的使命吧。究竟無論怎樣，相信這世界是布滿愛的，如有微笑的點綴，相信會更夸姣！

選擇微笑吧，用信任的、感謝感動的、可愛的、蜜意的、坦蕩的、開心的、無私的微笑組合成陽光的七彩，跟身邊的世界做一次夸姣的交流。

帶著微笑，我們把最輝煌的故事銘記于心，讓糊口日新月異；帶著微笑，我們把最動人的表情定格于世，讓生命長駐芳華。

我們時常微笑著，于是，快樂常駐我們心中;于是，愛在我們心中永久地蕩漾著！

魅力初中作文 篇10

在我眼中女生是一種很奇妙的生物，她們有的脆弱敏感，有的堅強好勝，有的陽光溫柔。雖然她們都各有各的特點，但她們都是這個世界的一道風(fēng)景，都各有各的魅力。

魅力，意思是指的是與眾不同，獨一無二的人，指一個人“充滿了吸引力”。形容一個人的個性與容貌之美有著很強的誘惑力與吸引力。

而女生身上的魅力點有很多，例如，美麗的外貌，獨特的氣質(zhì)，受人歡迎的性格，豐富的內(nèi)在修養(yǎng)等等，這些都是女孩子的魅力所在。

和很多同齡的女生一樣我也喜歡追求明星，也有自己喜歡的女明星。例如，謝娜和趙麗穎這兩位當紅女明星，她們兩個都有各自吸引我的特點，我喜歡謝娜的幽默樂觀性格和她的`正直為人作風(fēng)，我喜歡趙麗穎的耿直的性格和憑實力贏取掌聲的工作態(tài)度。

我認識趙麗穎是因為她所演的《花千骨》，那精湛的演技完完全全將我吸引，她在劇中的每一個鏡頭，每一句臺詞，將那個角色完美的重現(xiàn)出來。因此我還專門去看了原著，看完后就被她的演技深深折服，之后我還查了她還演過的電視劇，從呆萌骨頭到妖神花千骨，為愛擋劍的魔教妖女碧瑤，把丈夫?qū)櫝珊⒆拥呐刍?，我要帶你們回家的楚喬等等?jīng)典角色，讓我深深喜歡上了了她。出道十年以來，她以實力奠定她在娛樂圈里的地位，一步一步走到了現(xiàn)在，成為圓臉女主第一人，能駕馭柔軟，也不畏表現(xiàn)強悍，能演得了傻白甜，也能扛得住女英雄。她耿直，性格如趙小刀這個稱呼。

謝娜，是湖南衛(wèi)視《快樂大本營》的主持人之一，大大咧咧不拘小節(jié)的性格，受到了很多人喜歡，十多年來她兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，在舞臺上為觀眾帶來歡笑，為了在舞臺上制造氣氛她放棄了淑女的形象，故意扮丑，扮一些瘋瘋癲癲，有些神經(jīng)的角色來逗大家開心，這樣為觀眾付出的好主持人怎么能不讓觀眾喜歡呢。因為這樣的性格和工作態(tài)度圈了很多粉絲，還被粉絲稱為“太陽女神”，近段時間謝娜作完月子，馬上就要回歸《快樂大本營》了，網(wǎng)上許多粉絲都表現(xiàn)出十分的期待，我也十分期待。

正在看文章的你也不要灰心，每個人都有自己的魅力，自信起來綻放你獨有的光芒，成為世界的一道風(fēng)景吧！

魅力初中作文 篇11

我喜歡春夏秋三個季節(jié)，唯獨對冬天沒有情趣。

冬天，一切都冷冷清清，在刺骨的中寒風(fēng)，鳥兒不叫了，蟲子不鳴了，綠色不復(fù)存在，街上的行人也裹緊了棉衣棉襖，面色凝重，行色匆匆，他們的心也仿佛像水結(jié)了冰一樣，一切都顯得那樣死氣沉沉，毫無光彩。

看樣子，沒有幾個人會喜歡冬天的酷冷。

冬天，沒有春天的生命綻放、生機盎然；冬天，也沒有夏天的熱情似火、清涼舒爽；冬天，更沒有秋天的碩果累累、豐收喜慶。

冬天是一個沒有生氣的季節(jié)，大部分動物都在冬眠，即使不冬眠的，也毫無生氣，打不起精神；冬天是一個蕭條的季節(jié)，光禿禿的樹枝沒有了樹葉的點綴，像被吸干了血液。

冬天，外出散步、活動的路人少上加少，除了上班、放學(xué)的高峰期，很少有人上街。而那些在雪地上摸爬滾打、戲鬧滑雪的孩童們，卻像是冬日里的精靈，咯咯的笑聲劃破乳白色的天空。

冬天，就像是無數(shù)天鵝中的丑小鴨，顯得那么另類、與眾不同?？墒?，你發(fā)現(xiàn)了嗎？在這萬物凋零、冰清玉潔的季節(jié)，我們卻能尋找到一些生命的律動、不屈成長的事物，這不能不引起我們的深思。

不能否認，冬天是一個養(yǎng)精蓄銳的季節(jié)。世界萬物不經(jīng)過一個冬天的休整，怎么會有春天的復(fù)蘇？怎么會有夏日的成長？又怎么會有秋日的收獲呢？

想著想著，我突然發(fā)現(xiàn)，人生不也如此嗎？冬天代表著人生道路上遇到的挫折與失敗、困難和絕望，漫漫人生不可能總是稱心如意、歡樂相伴，人生總會有坎坎坷坷、艱難險阻，面對那些不如意，我們要怎樣去選擇？

路，只有兩條！如果你選擇了知難而退，你也許會獲得一時的安逸、短暫的快樂，但你以后必將會被社會和時代的潮流所淘汰，就像挺不過冬天的種子無法在來年春天破土而出一樣。

你也可以選擇迎難而上、不屈不撓，也許向上生長的壓力和背負的重擔(dān)會讓你痛苦不堪、遍體鱗傷，但只要你信心堅定、永不言棄，那么，成功一定會屬于你！

失敗是成功之母，用樂觀的心態(tài)去面對冬天，奮發(fā)向上，你就會走向成功。

冬天來了，春天還會遠嗎？

魅力初中作文 篇12

人性的魅力

人性指人所具有的正常的感情與理性。而這兩者為世界帶來了愛與光明。

人性的魅力，淋漓盡致地體現(xiàn)在了人們的感情上。這些感情有直接感受自人的，也有寄托于物的。

高山流水，伯牙子期尋到知音，這是友情的幸運；“慈母手中線，游子身上衣”，這是親情的溫暖；亞里斯多德言吾愛吾師，子路子由相待孔丘，這是師生的情誼……人性中的情感——仁慈、悲憫、寬恕、奉獻……無一不傳遞了愛，無一不給予了人希望與力量。

曾幾何時，無人扶老、“小悅悅”事件深深地刺痛了這個社會的神經(jīng)；利益的灰蒙之氣讓社會陷入陰霾。正是這些高尚而純潔的情感給了我們溫暖，傳遞了一種堅定的信念：有愛，我們就能戰(zhàn)勝一切冷漠與陰霾。那一個個感動中國的人物，或平凡或偉大，都給社會注入了一種強大的正能量，也幫助我們更好地認識世界、認識生命，凈化著我們的靈魂與思想。我們的社會因感動而更和諧。

寄托于物上的感情也使我們心醉。這些物，是創(chuàng)作之物，是文章，是音樂，是繪畫。曾讀汪曾祺的文章，他筆尖傳達出的寧靜平和，體現(xiàn)出對生命生活的熱愛，深深觸動著我的內(nèi)心，安撫著我的焦躁，教會了我認真地對待生活，熱愛生命。也聽過張國榮的《我》，那句“我就是我，是不一樣的煙火”啟示著我：每一個人都有自己的精彩，我們無權(quán)自我放逐。欣賞梵高的《星空》，莫奈的《日出》，那些線條、色彩，無一不向我展示著世界的美麗，人性的美麗。在藝術(shù)的殿堂里，真善美是如此的真實，只要我們愿意，我們就可以沉醉于一種高貴之中，我們的生活就可以明媚而優(yōu)雅。

人性的魅力，也璀璨奪目的展現(xiàn)在了人們的思想上。思想的光芒在時間的長河中永恒閃爍，贈與人們智慧與歡欣。文藝復(fù)興褪去了人們的愚昧，啟蒙運動則帶來了理性的光輝。這思想的力量時刻都在支持人們，啟迪人們，使人們強大。

在歲月的洗練中，人性生生不息，以情感與思想的形式展現(xiàn)著它的魅力，為世界帶來了愛與光明。

魅力初中作文 篇13

我們天天都在無時無刻地改變著自己，通過我們的家長、老師、同學(xué)、環(huán)境和我們所經(jīng)歷的諸多事情?；蚪虝覀兇私游锖腿绾巫鋈说牡览?或鼓起我們樹立自信和面對挫折的勇氣。在不知不覺中，我們也就徐徐的明白了許多糊口的道理，在不知不覺中我們在慢慢長大。然而，在汶川地震之后，我一直被一個女孩的難以想象的堅強打動著。是她，激發(fā)我奮進;是她，鼓勵我勇于面對挫折;是她，讓我更加熱愛糊口;是她，讓我更加深刻的感悟糊口，讓我好像在一夜之間長大了。她就是芭蕾女孩李月。

故事是這樣的：11歲的女孩李月，在地震前就已學(xué)習(xí)了兩年的芭蕾舞，在震后77小時她才被成功營救。但是，她卻永遠地失去了左腿。這對從小就夢想能成為跳舞家的她，命運好像殺死了她所有的但愿。可是，她卻以超人的氣力，把挫折和悲傷踩在腳下。在殘奧會開幕式上，她再度翩翩起舞，用自己的堅毅和微笑征服了世界，成為國人敬佩的芭蕾女孩。

她那堅強、樂觀面對挫折的品格深深的打動了我。在她身上我學(xué)到了堅強。想想自己，固然是個健全的人，但老是不能從傷心里學(xué)會堅強。從3年級開始，我就被同學(xué)們的指責(zé)而悶悶不樂，甚至一整天都不說一句話。從今往后，假如我做對了，面對同學(xué)的指責(zé)，我能耐心的和同學(xué)討論;假如我做錯了，我會積極承認錯誤，主動哀求同學(xué)原諒。

在她身上我學(xué)會了樂觀面對挫折。以前，假如考試考得不好，我就嘟個小嘴，很氣憤的樣子?？戳税爬倥⒌氖论E后，我深深地被感動了。我為什么不能向她那樣樂觀面對挫折呢?以后，我考試考得不好，也能讓自己平靜下來，當真的發(fā)現(xiàn)自身的不足，并且改正。可以說，芭蕾女孩教會了我做人的道理，讓我成長。

芭蕾女孩，感謝你給了我成長的機會，教會了我做人應(yīng)該擁有的品格那就是堅強。一個堅強的人，才是一個真正完美的人。

堅持的魅力作文

作文是培養(yǎng)學(xué)生語言思維和提高語言能力的重要方式，通過作文我們可以更好地理解他人的看法和觀點。為了滿足您的要求，我整理了以下信息：“堅持的魅力作文”。請您耐心品味一下這些內(nèi)容！

堅持的魅力作文 篇1

幸福是初春時聞到風(fēng)信子的香，是盛夏時嘗到梅子湯的甜，是深秋時瞧見火燒云的松軟，是寒冬時吃到關(guān)東煮的咸。

“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”。秋季的雨總帶著莫名的傷感，雨絲搖搖曳曳、隨風(fēng)飄拂，像是孟姜女哭不完的淚。但我還是對秋雨情有獨鐘——倒不是因為別的。只是所謂“春捂秋凍”，使本就飄雨的秋又被染上朦朧的冷。因此每逢秋季下雨天放學(xué)，我總能看到那抹藏青色身影隱于滿眼“花花綠綠”之中——是爺爺。他總會在這個時候才難得接我一次，而我總也會順理成章地向他討要零食。毫不夸張地說，這實乃人生一大樂事!

常言說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這句隨口便能背出的古詩藏不住老師的艱辛。我英語成績不錯，可總覺得自己學(xué)的是“啞巴英語”——常常有同學(xué)取笑我口語發(fā)音極差、節(jié)奏極差。他們的嘲笑使我心急如焚卻無計可施，慢慢地對做個“啞巴”也失去了興趣。是老師一次又一次指出我的錯誤并提出意見，一次又一次地教我語調(diào)，終于——在后來的一次中美課堂上我的發(fā)言得到了大家的肯定。常常夜半夢回，忘不掉的是老師那雙好似清泉澈澈的眼睛，連同我的幸福也隨風(fēng)潛入長夜之中。

“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”——古人當真是奇才!我總喜歡在每個周末的下午鉆進自己的小窩，悠哉悠哉捧起書讀。我于是便像是跳出世俗的紛紛擾擾，躲在一方凈土之中。我見到仰天大笑出門去的李白、也見到視三十功名為塵土的岳飛;我見到擁有哲人的智慧與孩子的天真的老舍、也見到俯首甘為孺子牛的魯迅。陽光在稀疏的枝枝葉葉中打進窗子，點綴在書本上，那上面隱隱約約映射著的，是屬于我的小幸福。

總想穿過那些溫暖的歲月，去實現(xiàn)所有繽紛的夢想，去回味所有愜意的幸福。當回首深深淺淺的腳印，不禁頓足扼腕，恨，冬日太短，夏日不長。

堅持的魅力作文 篇2

堅持在我們通往成功之路時，定是必不可少的。在通往成功的一次次失敗時，堅持就是關(guān)鍵，只要掌握它、控制好它就能成功。說到堅持，不禁讓我想起了自己親身經(jīng)歷過的事情：

一次，和同學(xué)比賽跑步。

我們的速度都不相上下，一會他在前，一會我在前，好似一場你追我趕的游戲！呵呵，這可不是游戲，而是真正的比賽呢。想到這里，我奮起直追，超過了前面的同學(xué)。啊，原來當?shù)谝皇沁@么爽！我體驗到了這追風(fēng)的感覺。這時，我仿佛看見終點線在向我揮手，旁邊的同學(xué)在向我加油，勝利遙遙在望。我不禁得意起來。可是跑著跑著，意外突然發(fā)生了：前面突然沖出一個小朋友，我來不及剎車，狠狠地撞上了……飛起來時，還沒再次感受到拂過臉龐的微風(fēng)，就摔了下來。手臂、小腿都給擦傷了，熱辣辣的痛。我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，本想放棄繼續(xù)奔跑、發(fā)泄情緒時，一個念頭在我腦海閃過：“哼，男子漢跌倒了算什么?與其趴在地上痛哭不如沖向終點?！边@個信念給予了我力量，給我了鼓勵，它使我用出最大的力氣沖向了終點。

我雖然輸了，但是也很高興，為我自己爆發(fā)出的‘奧林匹克精神’而感到驕傲?？吹搅藛幔窟@就是堅持的.魅力。

堅持能給人帶來痛苦，能給人帶來力量，也能讓人享受堅持后的滋味。

有記者問科比：“科比，你為什么如此成功？”科比反問記者：“你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎？”記者搖搖頭?？票龋骸拔抑烂恳惶炝璩?點洛杉磯的樣子?！边@說明了科比的成功來自每天堅持不懈的努力。這就是堅持的魅力。

“成功的路上并不擁擠，因為堅持的人不多?！睂Π。鋵嵜總€人都可以通往成功之路，但關(guān)鍵的就是堅持。

堅持就會有收獲，堅持就會成功。這，就是堅持的魅力！

堅持的魅力作文 篇3

學(xué)生時代對他們最大的誤解就是認為他們不用學(xué)習(xí)，這樣的偏見擊潰了多少奮斗中的藝考生？四年前我還是高一，在我們高中藝術(shù)生是學(xué)校提高升學(xué)率唯一的辦法，大家爭先恐后的去學(xué)習(xí)繪畫，傳媒等，高一剛一結(jié)束人數(shù)就所剩無幾。一是家里人的反對，認為藝術(shù)沒有前途；二是費用的壓迫，藝術(shù)所產(chǎn)生的費用是昂貴的；三是堅持不下去。我當然也是其中放棄的一員。

很快就進去高二了，我的成績不高不低，處于一個很尷尬的位置，這是我成長中少數(shù)的幾次糾結(jié)，最后還是選擇了去學(xué)藝術(shù)，于是在高二下學(xué)期結(jié)束就開始了封閉的藝術(shù)集訓(xùn)。那半年改變了我的人生軌跡，沒日沒夜的在畫板上飛馳，臉上掛著沉重的黑眼圈，臉上泛著油光，雙手也早已被炭筆染成黑色，鞋子上，衣服里都殘留著顏料的蹤跡。深夜里一遍又一遍的練習(xí)著人物速寫，分析著素描色彩的關(guān)系，早晨伴著早霞起床。每一個痛哭的時刻，每一個堅持不住的夜里，內(nèi)心的那份執(zhí)著與驕傲告訴我：你從小就普通，家里人不曾看好你的學(xué)習(xí)，你想好放棄了嗎？不，我沒有?？ɡ盏抡f：為你，千千萬萬遍，遍體鱗傷還是會義無反顧，也許這就是人生，人生不是只做值得的事情。而我的人生，就是要做值得的事，無論明日有多落魄，至少今天沒有蹉跎。那半年里放下了手機，斷了與周圍朋友同學(xué)的聯(lián)系，我成就了我想象中的我，順利通過聯(lián)考，一只腳邁進大學(xué)校門。

放棄不難，但堅持一定很酷。不，是最酷。聯(lián)考的通過給了我很大的自信，高三最后一學(xué)期學(xué)校為我們藝術(shù)生開了小班級補課，銜接班上復(fù)習(xí)的進度。中午只有十分鐘吃飯，之后就到樓上小教室上課，一直到午休結(jié)束，晚自習(xí)也是如此，作業(yè)也是雙份同時進行。因為文科的緣故，需要背誦和理解的內(nèi)容很多，最快的辦法就是壓縮自己睡覺的時間，在深夜里陪著我的，一直都是那個了不起的自己，那時候的狀態(tài)就像片山恭一說的：我沒有感覺到絕望，也沒有感覺到希望。日復(fù)一日的背誦，每天刷大量的真題，錯了再刷，忘了再背，就這樣重復(fù)著，重復(fù)著。有時在驚醒的凌晨深刻感受到了川端康成所描述的：凌晨四點醒來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。而我發(fā)現(xiàn)的是未完成的試卷還癱在桌上，內(nèi)心崩潰了無數(shù)次，破罐破摔了無數(shù)次。心里的平衡一次又一次的破碎、重組，再破碎，再重組。

而高考的時間若白駒過隙，忽然而已。當一百天誓師大會舉行，我嚴重意識到就給自己努力的時間已經(jīng)少之又少，《異類》里說一萬小時的錘煉，是任何人從平凡變成世界大師的必要條件。我需要的就是最后一百天的錘煉，沒日沒夜的刷題背書，時間很快就來到了高考那天，我沒有帶任何的復(fù)習(xí)資料進考場，我對自己充滿信心。不出所料，高考的結(jié)果也是比預(yù)想中要好很多，綜合分有六百多，上了省內(nèi)的一本院校。

最后，我想說：正值十八的我們，可以成為任何我們想成為的人。在應(yīng)該奮斗努力的年紀，改變自己能改變的，接受自己不能改變的就已經(jīng)足夠了。選擇努力不過是一念之間，堅持的力量強大到無法想象。

堅持的魅力作文 篇4

魅力是一種吸惹人的氣力，而堅持的魅力在于攀上頂峰之后，領(lǐng)略那獨特的風(fēng)光。

來到山腳下，不必說披發(fā)落在路邊像星星在眨眼的野花；也不必說不時擦過頭頂?shù)娘w鳥，單是那斗折蛇行的石頭小路，就有無限的魅力，望著面前通向山頂?shù)男÷?，我不禁?lián)想起一個詞——堅持。

憑著一股熱情，我一口吻將父母甩得遠遠的。可越往前走，山頂好像離我越遠。山路跟著山勢千回百轉(zhuǎn)，而我只能沿著山路不停地向前走，心里不免打起了退堂鼓：山頂還有多遠呀？我受不住了，不由得放慢了腳步，只想一步一步地挪到山頂。

可再往前走，山勢越來越陡，路也變得坎坷了。風(fēng)吹動樹葉的沙沙聲攪得我心煩意亂，兩邊的風(fēng)景徐徐地退出了我的視野，只留下一條昏暗的石階小路看不到盡頭。兩條腿像灌了鉛一樣，邁不開步，路邊的野蒺藜纏住我的腳，像是在說：“別逞能了，找個借口，就說被我扎破了，媽媽也會心疼你的?！薄霸趺?？堅持不住了？”這時，一個認識的聲音打中斷了我的思緒，原來是爸爸?！拔摇蔽野胪掳胪?，“哎呀，兒子，你的腳怎么一瘸一拐的？”媽媽遇上來，心疼地問，我咬緊牙關(guān)，若無其事地說：“媽，我沒事?！闭f著邁開大步，徑直向前奔去。我不能讓媽媽替我擔(dān)憂，我不能輕言拋卻！爸爸好像看出了我的心思，和我并肩而行，為我打氣：“最后的勝利往往在于堅持一下的努力之中?！蔽倚χf：“知難而上是勇士，知難而退是怯夫，也是您常掛嘴邊的。您放心吧！我會貫徹始終的?！睂嵲?，我早已從爸爸身上汲取了氣力，了解了堅持的意義，更品嘗到了堅持的魅力。

我站起身，再次邁開步子，心中懷著一份堅持，向著山頂走去。終于，我到了山頂，心中布滿成功的自豪與喜悅。

班固曾說：“繩鋸木中斷，磨鐵成針?！背晒Σ辉谟跉饬Φ拇笮。谟谀軋猿侄嗑?。只要堅持，就一定能達到自己的目標。這就是堅持的魅力。

堅持的魅力作文 篇5

“走一步，再走一步，驀然回首間，你便會發(fā)現(xiàn)堅持的美麗”，在麗姐的QQ個性簽名里看到這樣的一句話，覺得很符合自己的處境便猶為喜歡，直接轉(zhuǎn)抄過來據(jù)為己有。

不是嗎？誰都知道，堅持的最終終點站一定會有美麗彩虹，放棄容易堅持難，不停地放棄，只能讓自己重復(fù)著每一個重新的開始，而堅持，便是在原有的基礎(chǔ)上每次進步一點點，點點雖然微小，滴水不是可以匯聚成長河嗎，那點點滴滴的堅持，又怎么不能匯聚成最后的美麗呢？

執(zhí)著一定是與堅持夕夕相連的，用自己的大腦去思考問題必定是堅持的支柱。

“青蛙們比賽爬樹，很多青蛙都議論紛紛，都說樹頂太高了，太熱了，怎么可能爬上去，放棄吧。很多青蛙聽到了議論，主觀意識漸漸削弱，開始選擇了后退。然而，只有一只青蛙執(zhí)著地爬，最終爬到了樹頂，原來，這只青蛙是個聾子”。這個故事相信很多人都聽說過吧，它只是告訴人們在做一件事情的時候，不要被周圍的議論左右思想。

我們在生活中，或者是在工作中，也常常會遇到各種各樣的困難，周圍的人也會發(fā)表一些議論，而自己也想去咨詢身邊朋友的意見，這個時候，可謂眾說紛蕓。其實除了最貼心的朋友外，幾乎沒有人會站在你的立場上為你考慮前景，他們的意見大多是想著自己的狀態(tài)，用自己的思想去為你提意見，這些意見用在他們身上合適，但用在你身上未必合適。

每個人的價值觀和追求有所不同，很多事情都有利有弊，一件好事并不一定完全是福，里面也會韻含一些危機，一件壞事也不一定完全是禍，里面也會緼藏一些生機，一件事，我們無法完全去評判，分析來終歸是好壞摻半，難以取舍。

這樣說來，或許會讓正站在十字路口徘徊的你，更加矛盾更加迷茫。

其實我們需要一個記憶，一份安靜，記憶就是當你遇事時，在別人的意見和議論之前，記住在聽到所有外界的說法到來之前，自己腦海的那份想法，安靜就是在聽到了種種意見后，自己找個讓心靈放松的環(huán)境下，一個人靜靜地思考，都說沖動是魔鬼，這話的確不假，在一時腦熱，燥動不安的環(huán)境下做出的決定，又怎么能不為日后的路埋下后悔的種子呢？

當我們選擇了一條路，就應(yīng)該目光長遠，透過抽象思維看到路的終點，既然選擇了，就應(yīng)該負起責(zé)任去挑戰(zhàn)每一道難關(guān)，雖然時而會感到疲憊，會不再想往前走，會有逃避的念頭，但此時，你只要再堅持，也許美麗的終點，就在前面了，也許就那么一步的距離，你便與你的美麗夢想擦身而過了。

堅持的魅力作文 篇6

這天，我心血來潮，往體重稱上一站，“呀！是秤壞了？還是我穿厚了？怎么數(shù)字直上云霄，假期過后我居然重了這么多。”“喲，胖了！”媽媽在旁邊建議：“堅持鍛煉身體。”

以后的每天清晨，我開始了嚴酷的體育訓(xùn)練?！安痪褪桥懿?、跳繩嘛，有什么難的？”剛開始，我不以為然，可事實并不像我想的那么輕松。

起床的鈴聲一響，我就和美夢永別了。我胡亂地套上衣服出了門，先開始慢跑。真冷??！凜冽的寒風(fēng)向我的臉吹過來，手指也被凍得硬生生地痛。小區(qū)里寒氣逼人的路燈，像一個個巨人似的排著長隊，監(jiān)視著我。路上人很少，我“呼哧呼哧”地喘著氣，灌了鉛的腿拖著地。真累??！我不想跑了，開始想念溫暖舒適的被窩。但是又不甘心，跑了一陣，我努力控制呼吸的節(jié)奏，慢慢地身上暖和了，越跑越輕松。我開始加快速度，跑到終點后，突然感覺身上特別舒爽。

接下來的跳繩運動是我的強項，我身輕如燕，繩子在空中飛舞。小區(qū)里運動的人逐漸多了，時不時的朝我張望，小朋友們也被吸引來了：“看，小姐姐跳得真快！”我備受鼓舞，心里像吃了蜜一樣甜，手臂搖擺得更快了。晨練后，朦朧睡意和無精打采消融在空氣中，隨風(fēng)飄散得無影無蹤。

就這樣，我每天堅持著，體重又回到了標準。

我發(fā)現(xiàn)，堅持是一種力量，可以讓人克服生活中的種種困難。通過這段時間的鍛煉，我明白了：要想取得成功，就要有堅持不懈的精神。