小雞小學(xué)三年級(jí)作文

小雞小學(xué)三年級(jí)作文范本。

作家借助文字在讀者中營造出情感共鳴創(chuàng)造出思考的余地，通過寫作我們可以不斷提高自己的知識(shí)廣度和深度。下面將為您展示幼兒教師教育網(wǎng)精選的“小雞小學(xué)三年級(jí)作文”。在閱讀本文以后，相信您會(huì)有所收獲！

小雞小學(xué)三年級(jí)作文(篇1)

xx年5月19日星期六晴天

今天，我來為大家繼續(xù)講小雞的故事。

小雞長大了，雞仔爸爸又和雞仔媽媽吵架了，他們睡覺時(shí)，雞仔和媽媽一起睡，可憐的雞仔爸爸只好一個(gè)人睡。

第二天雞仔爸爸不敢惹媽媽了，只好順著媽媽了，可憐的爸爸呀！

雞仔全家很愛跳，一跳都快跳出箱子了。

如果你把它們放出來，它們就會(huì)跑來跑去,如果你把它們想放回箱子，它們就跑，有時(shí)你還追不上它們呢！

這就是雞仔全家今天發(fā)生的事情。

媽媽的話：平時(shí)接浩兒五點(diǎn)多，可是那天托管班的數(shù)學(xué)老師不到五點(diǎn)就放學(xué)，等我到了學(xué)校門口時(shí)，沒有發(fā)現(xiàn)他們班的家長，就給她好朋友的媽媽打電話，好朋友的媽媽說孩子們已經(jīng)出來了呀！這下子我可真是急了，又給浩爸打電話，問回去了么！浩爸說沒有呀！讓我問問班主任，怕浩兒做值日晚出來，老師說沒有做值日，一聽就開始胡思亂想了，又打電話問住在小區(qū)院的同學(xué)媽媽，怕浩兒沒有等上我，一起同同學(xué)回家，同學(xué)媽媽告訴，他兒子今天上興趣課回家晚，我當(dāng)時(shí)嚇出來了冷汗，開始騎著自行車往回家的路走，邊走邊看可是沒有發(fā)現(xiàn)，又從另一條路找浩兒還是沒有看到呀！真是急死人呀！等再次到學(xué)校還是沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)，繼續(xù)往回家的路找時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)浩兒爸爸從對(duì)面馬路過去，我跟著過去，一會(huì)兒就看到浩爸帶著浩兒出來了。一見面，我不敢責(zé)備她，問她，你在哪里，媽媽怎么沒有看到你，浩兒才說，沒有等到媽媽，就和同學(xué)去學(xué)校旁邊的小區(qū)踢毽子玩，玩了一會(huì)給我打電話占線了，就給爸爸打?？吹胶⒆影踩?，我也就放心了。

小雞小學(xué)三年級(jí)作文(篇2)

這節(jié)課是體育課老師帶著我們來到操場(chǎng)上做早操。做完早操之后老師說：今天我們來玩一個(gè)新的游戲名字叫老鷹捉小雞。大家都問道：老鷹捉小雞怎么玩呀?老師把這個(gè)游戲規(guī)則說了一遍。大家都知道這個(gè)游戲怎么玩了。這時(shí)小紅問：誰來當(dāng)老鷹和雞媽媽呢?老師說：那我們就石頭、剪刀、布看誰贏了誰就來當(dāng)老鷹吧。老師就來當(dāng)雞媽媽。幾局后小東當(dāng)上了老鷹剩下的都當(dāng)小雞。

游戲開始了只見老鷹張牙舞爪地向小雞們撲來小雞們把雞媽媽的衣服抓得緊緊的不讓老鷹抓住。老鷹見捉不住小雞心想：我這樣猛的向前抓是抓不到的我的想一個(gè)辦法。這時(shí)老鷹想到了一個(gè)辦法老鷹假裝累得趴下了小雞們見老鷹累得氣喘吁吁都在那里說說笑笑有的還在那唱歌呢!老鷹趁小雞們不注意時(shí)連忙跑到小雞身邊捉到了兩只小雞。

時(shí)間過得飛快我們身上都滿頭大汗了但我們還是玩得很開心。

小雞小學(xué)三年級(jí)作文(篇3)

小雞是一種漂亮的小動(dòng)物，可愛、調(diào)皮，很討人喜歡。

它們雖然有時(shí)也捕捉蟲子，卻不是肉食動(dòng)物，常吃的是米飯、小米、面條，糧食之類的。它們面容清秀，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，兩肢細(xì)長。玲瓏小巧。它們?nèi)睃S黃的，襯著一顆小腦袋，就更漂亮了！小雞們總喜歡在草叢、小溪邊和菜地里玩耍。別看有些小雞認(rèn)得家，只要家門一打開，它們總是第一個(gè)沖進(jìn)去，可是啊，總有一些小雞不聽話，玩了一天，還不肯回來，讓主人滿村子的找。

小雞們可是很勤快的。白天很早就起來，晚上很晚才睡覺。它們總是嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，一會(huì)兒說：“我餓了，我餓了！”一會(huì)又說：“我渴了，我渴了！”哎！真難伺候！小雞們也很警覺。只要有人一靠近它或是觸摸它，它立馬跑到墻角。

現(xiàn)在有些小朋友吃飯時(shí)，總是讓米粒灑出來。這時(shí)，小雞可開始跟你搶糧食了，搶不到，它還啄你呢！哈哈哈……哈哈哈！

小雞們可干凈了。一身*的絨絨的毛，它們每天不時(shí)都要用那小巧玲瓏的小嘴梳理梳理，可方便了！它們身上的毛總是亮亮的，光溜溜的，極其干凈。

小雞小學(xué)三年級(jí)作文(篇4)

觀小雞

聽說姥姥家的母雞孵了一窩小雞，我高興得非要爸爸帶我去看小雞，星期天爸爸終于答應(yīng)了我的要求，一路上我哼著歌，愉快地直奔姥姥家。

剛進(jìn)院門，我就被嘰嘰，咕咕的叫聲吸引住了。循聲望去，只見一只老母雞后面跟著一個(gè)個(gè)小茸球，原來是小雞。我隨手抓了一只小雞，它張開嫩黃的嘴，驚恐地看著我。老母雞看見了，用兇狠的目光看著我，脖子上的羽毛也完全堅(jiān)起，并發(fā)出咕咕地叫聲，仿佛在說：不許你動(dòng)我的孩子。它看我無所表示，便在我身邊繞了幾圈，往上一蹦用嘴狠狠地啄了我一下，我連忙松掉手，小雞掉在地上，母雞立即用翅膀把它摟在懷里，小雞一個(gè)個(gè)都迅速鉆進(jìn)它的懷抱里，母雞連忙蹲下并將翅膀張開，將小雞罩住。用一雙兇狠的眼看著我，當(dāng)我剛一離開，母雞雙起身，嘴里發(fā)出咕咕的聲音，領(lǐng)著它的孩子找食去了。

小雞小學(xué)三年級(jí)作文(篇5)

小雞和小鴨

春天到來了，小草伸起懶腰，小花笑紅了臉，樹林里誰在種樹？原來大樹寶寶出來玩了，小雞開開心心地來到河岸上，他想和河對(duì)岸上的小狗、小貓他們一起玩?？墒撬粫?huì)游泳，就嗚嗚地哭了起來。小鴨聽見了嗚嗚的哭泣聲就走了過來問：“小雞，你怎么了？”小雞掛著眼淚說：“我想去和河對(duì)面的小動(dòng)物們?nèi)ネ?，可是我不?huì)游泳?！毙▲喲壑樽愚D(zhuǎn)了一圈，拍拍自己的胸說：“交給我吧。”

于是，小鴨站在河岸上，讓小雞跳到小鴨的背上，讓小鴨背小雞過河。小雞懷疑小鴨的方法，小鴨讓小雞跳跳，試試。小雞一跳，只聽“啪”的一聲，小鴨四腳張開，趴在地上。小鴨拍拍身上的土，又找來一塊很大的石頭，把石頭扔進(jìn)河里，可石頭沒浮上來。小鴨東張西望，看見一艘船在行駛，小鴨想了個(gè)主意，急忙跑去找來一塊木板，放到河面上，讓小雞站在木板上?？墒?，小雞站在木板上一動(dòng)也不動(dòng)，只在原地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小鴨見了把小雞推到河對(duì)岸，可快到了的時(shí)候，一條肥肥胖胖的魚游過，小鴨急忙追了過去，小雞的木板跟著小鴨的波紋也游了過去。小雞喊道：“救命！救命！”小鴨聽見了，連忙回過去，說：“我會(huì)保護(hù)你的，你不用喊救命?！苯K于，小雞到了河對(duì)岸。

小雞說：“謝謝你?！毙▲喺f：“不客氣。”就這樣，小雞就和伙伴們快快樂樂地玩了起來。

小雞小學(xué)三年級(jí)作文(篇6)

老鷹捉小雞

老鷹捉小雞的游戲真精彩。朱耀華當(dāng)老鷹真威風(fēng)。章春洪當(dāng)母雞毫不示弱，可小雞們已經(jīng)膽戰(zhàn)心驚，拉緊前面小雞的衣角。游戲開始了，狡猾的老鷹故意繞圈子，繞啊，繞??！繞得小雞們暈頭轉(zhuǎn)向，母雞也有氣無力了。突然，有只小雞掉隊(duì)了！母雞也不小心摔了一跤?？墒抢销棝]有去捉。老鷹對(duì)母雞說：快起來，我現(xiàn)在捉你，顯得我老鷹趁人之危，會(huì)落下個(gè)落井下石的壞名氣！快起來！母雞爬了起來。游戲繼續(xù)進(jìn)行，小雞們真的不行了，眼看一只一只地被老鷹抓走，成了美餐。在旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)跳起來高喊：小雞，加油！母雞，堅(jiān)持?。】墒墙K究敵不過兇猛的老鷹，最后只剩下母雞了，母雞在圈內(nèi)拼命地跑，老鷹一個(gè)猛撲就把他抓住了。老鷹拍拍撐飽的肚子，吹開了牛：哈哈哈，我老鷹是最厲害的！【簡評(píng)】這是一段先總起后分述的段落，小作者能抓住總起句中的重點(diǎn)詞語精彩來寫。如分述句中的威風(fēng)、毫不示弱、膽戰(zhàn)心驚、暈頭轉(zhuǎn)向、吹牛等詞語，把游戲?qū)懟盍恕?/p>

延伸閱讀

小學(xué)生三年級(jí)作文范本13篇

在當(dāng)今內(nèi)容為王的社會(huì)，我們經(jīng)常寫作，寫作文可以提高我們自身語文修養(yǎng)，妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時(shí)間寫出來。你是不是正在為寫作文感到迷惑？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“小學(xué)生三年級(jí)作文范本13篇”，僅供參考，希望能為你提供參考！

小學(xué)生三年級(jí)作文(篇1)

沒有人期盼，也沒有人埋怨。不聲不響中，靜若處子的霧就這么悄悄地來了。

霧啊，她把天地都籠罩著，撇下片片薄紗，使世界變得朦朦朧朧，像虛無一般唯美，靜謐。在霧的包圍里，宛若踩在云端天地間，只有我與她在絮絮談心，偶爾也會(huì)有幾個(gè)人影若隱若現(xiàn)，但也只是海市蜃樓般的浮光掠影。

清晨的霧，濃厚而又美麗。看啊，她嬌羞地掩著面，典雅地披著紗，恰似一位弱不禁風(fēng)的`女子。當(dāng)一天的第一縷陽光灑下，穿透了霧氣，周圍變得明亮起來。陽光在霧間似有似無地存在。他像一位可愛活潑的孩子，跳著，笑著，努力逗霧姐姐開心。這霧似乎也聽見了陽光琴弦的獨(dú)調(diào)，漸漸地，漸漸地笑了于是揭開了神秘面紗，讓周圍的汽車房屋變得清晰起來。慢慢地，太陽爬上了樹梢。迷蒙之中，看見朦朧的霧里有一抹紅暈，太陽的光輝在此不再閃亮耀眼。切片面包似的薄霧開始一口一口被陽光啃食，前來湊熱鬧的風(fēng)玩笑似的一吹，霧便悄無聲息地消失了。

到了傍晚，霧又靜靜地來了，隨著晚霞的綻放，她漸漸地漸漸地襯著霞光，竟變成了五彩的模樣。紅的，黃的，粉的披上彩霞霓裳的霧宛如天地間最動(dòng)人的仙子，光潔無暇，冰清玉潔。此時(shí)的霧，似乎也沉醉在這迷人的霞光中了。

即使在晚上，在靜謐的夜里，霧也依舊。她仰頭望著那潔白的月，穿上獨(dú)一無二的晚禮服，在月下靜靜地跳起了華爾茲霧哇，又陶醉了，她唯美的舞姿在城市里迷漫

霧啊，你扯不開，拉不斷，揮不走。霧，你可是上天派來的使者？

小學(xué)生三年級(jí)作文(篇2)

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是在自己的一點(diǎn)一滴行動(dòng)中漸漸完成，我也要當(dāng)一名受學(xué)生愛戴的老師，我不會(huì)教學(xué)生什么大道理，我會(huì)用各種方式來教他們，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中也收獲了快樂。在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。

一年四季，春、夏、秋、冬各有特色，你最喜歡的是哪個(gè)季節(jié)呢？在小考作文中就出現(xiàn)了一篇以喜愛的季節(jié)為題目的文章，下面就讓我們看看小作者為什么喜歡這個(gè)季節(jié)吧。

耀眼的陽光、豆大的汗水...這些都是夏天賜予我們的禮物，有人說夏天太炎熱不喜歡夏天，有人說，夏天我們揮汗如雨，只為秋天收獲的更多，你喜歡夏天嗎?在你眼中的夏天是什么樣子的。下面這篇關(guān)于夏天的作文，是選擇小升初的作文。

小學(xué)生三年級(jí)作文(篇3)

星期天，午飯后，我看到媽媽很累。我等下要洗碗，就對(duì)媽媽說：“今天我?guī)湍阆赐搿！蔽覌尶湮艺f：“我可愛的女兒長大了，懂得關(guān)心人?！甭犃诉@些話，我的心像一朵快樂的花。

我開始洗碗。我先把碗和筷子放在水槽里，然后拿來一盆水，再把碗放在盆里。多倒一點(diǎn)洗潔精。用手帕洗碗，甚至是碗底。但是不管怎么洗，碗里都有洗潔精，于是我又拿了一盆水，把洗潔精放在上面，又洗了一遍。來回走了幾次，碗上還是有洗潔精。我問媽媽：“為什么碗上的洗潔精洗不干凈？”媽媽說：“第二次洗的時(shí)候不需要洗潔精，不然碗上會(huì)有洗潔精?！蔽亿s緊把水倒上洗潔精，換了盆水，洗了洗。

看著這些白色的碗，不知道有多開心。

小學(xué)生三年級(jí)作文(篇4)

一天早晨，小兔乖乖一蹦一跳地拎著籃子來到茂密的樹林里采蘑菇，看著滿地的鮮嫩蘑菇乖乖笑得咧開了嘴，它趕緊專心致志地采起蘑菇來。

突然，它聽到身后有可怕的吼叫聲，轉(zhuǎn)頭一看，天哪！一只張牙舞爪的大老虎正向它撲過來。乖乖嚇得把籃子一扔撒腿就跑。它邊跑邊喊：“救命！救命！誰來救救我??！”正在樹林里散步的大象伯伯聽到了喊叫聲，以最快的速度趕了過來，它對(duì)乖乖說：“小兔子，快，快跳到我背上來?！惫怨钥v身跳上了大象伯伯的背，后面的老虎眼巴巴地看著到嘴的食物被比它高大的大象給救了，非常生氣，但一點(diǎn)兒辦法也沒有，只好垂頭喪氣地回家了。

小兔乖乖非常感謝大象伯伯的救命之恩，它采了一籃子的蘑菇送給大象伯伯。

小學(xué)生三年級(jí)作文(篇5)

成長中的灰色

期末考試成績單下來了，我一看，又考砸了。我忐忑不安地回到家，把成績單拿給媽媽看。媽媽看了成績單后生氣地說：“你的成績?yōu)槭裁纯偸巧喜蝗?？我給你掙錢，供你上學(xué)，你就考這么一點(diǎn)兒，你怎么對(duì)得起我給你花的那些錢呢？”我的心一下子冰涼冰涼的。這時(shí)的天空灰蒙蒙的。

成長中的紅色

國慶節(jié)快到了，老師說:“學(xué)校要組織朗誦活動(dòng)，咱們班的朗誦由屈禮飛和石佳歡領(lǐng)誦?！苯?jīng)過老師嚴(yán)格的訓(xùn)練，我已經(jīng)拿出了最好的狀態(tài)?？墒潜荣惸翘?，我卻突然緊張起來，害怕朗誦不好給我們班丟臉。

到我們班了，我和屈禮飛站在前邊，先是屈禮飛朗誦，接下來該我讀了，我深呼吸，心里對(duì)自己說：“我是領(lǐng)誦的，一定要加油呀！”我很成功的完成了老師交給我的任務(wù)。我們班得了第一名。我真是太高興了。

成長中的綠色

假期，爸爸媽媽帶我去安康旅游。我們乘坐的小船在平靜的湖面上緩緩前進(jìn)，我們一邊照著像，一邊欣賞著美景。第一次坐船的我特別開心。

成長中的顏色，豐富多彩吧？

小學(xué)生三年級(jí)作文(篇6)

我已經(jīng)記不清我家進(jìn)行過多少次大掃除了，不過我家還是不干凈，雖然媽媽每一周都整理一下東西，可是到了下一個(gè)周末，家里還是一樣臟。

今天中午吃過午飯后，我正在臥室里讀書，媽媽說我也要幫著她大掃除，我起初有一點(diǎn)不愿意，可媽媽毫不留情地說：“干不完大掃除下午就別出去玩兒！”我只好依依不舍的、慢慢的把書合上，然后放回書架。我拿了一塊兒抹布，洗了洗，便投入到了衛(wèi)生世界中，經(jīng)過明確的分工，我負(fù)責(zé)掃地和擦門窗、柜子、桌子，就是所有可以擦的東西。媽媽就負(fù)責(zé)拖地、收拾柜子等等，一些比較累的活。

一會(huì)兒弟弟也跟著干了起來，我們一邊聽著歌一邊干，雖然滿頭大汗，不過心情十分舒暢，我一趟一趟的跑，弟弟也在我后面跟著我跑，樣子十分可愛，我們從一點(diǎn)半干到三點(diǎn)多一點(diǎn)，經(jīng)過我們的共同努力，家里的環(huán)境一下子敞亮了起來，看著我們的勞動(dòng)成果，我們嘴角咧開了花，我心想：我才干了一次，就累得滿頭大汗，媽媽每個(gè)周末都干，也從不抱怨。那一瞬間，我感受到了母愛的偉大，我以后再也不破壞別人的勞動(dòng)成果了，一定要珍惜干凈的環(huán)境。

我換了一件干凈的衣服，我們就出發(fā)了！

小學(xué)生三年級(jí)作文(篇7)

我家有一盆含羞草，我非常喜歡它。

含羞草的葉子是綠色的，它是由許多小的橢圓的葉絲條組成的。晚上它好像喜歡睡覺；合攏葉子，耷拉著腦袋，一副睡不夠的樣子。

可是一到早上，它就特別勤快，還沒等我起床，它就已經(jīng)起床了，我起床的時(shí)候，它就已經(jīng)神氣地站在那里了，呼吸新鮮空氣，沐浴陽光，好像在對(duì)我說：“小主人，你看我一早就起床了，你還在那睡懶覺，真應(yīng)該向我學(xué)習(xí)！”

我迫不及待碰了碰它，它便害羞地把綠葉收了回去，枝桿也有氣無力地低下了腦袋，低著頭，紅著臉，就像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢露面。過了幾分鐘，它才把葉子慢慢舒展開了，又開始精神抖擻。

過了幾天，媽媽驚喜地呼喊著：“小雨，快過來看”！只見那盆含羞草開花了，經(jīng)是淡紅色的小絨球，像天上綻開的煙花，又像蒲公英，一叢叢，一簇簇，可愛極了！我心想：這盆含羞草的花可真漂亮！

我愛我的含羞草，我有時(shí)給它澆澆水，松松土，希望它能長高，長大。

含羞草，你給我?guī)碓S多快樂，我喜歡你！

小學(xué)生三年級(jí)作文(篇8)

今天我們學(xué)校舉行了第12屆童話節(jié)。校長在主席臺(tái)上大聲宣布第12屆童話節(jié)開幕了！操場(chǎng)上五顏六色的氣球騰空而起，天空以下變的五彩斑斕。

忽然，我發(fā)覺天空越來越暗了，怎么回事呢？我抬頭一看：真實(shí)不看不知道，一看嚇一跳！只見一個(gè)像盤子似的藍(lán)的大東西遮住了天空。不會(huì)是外星人吧？我簡直不敢相信自己的眼睛。大東西已經(jīng)落在了主席臺(tái)上了，只見他披著蓑衣似的披風(fēng)，長的酷似外星人：大眼睛，大鼻子，十分可愛，只不過背上多了像天線似的東西?！班?！小朋友們大家好！我的名字叫飛飛，我來參加你們的童話節(jié)開幕式！祝你們童話節(jié)快樂！”

接著校長說：“請(qǐng)智慧爺爺上臺(tái)講話！”校長的話還沒有說完，就看到智慧爺爺穿著可愛的大長袍，花白的長胡子在微風(fēng)中飄蕩著，搖搖擺擺的走上臺(tái)了。他笑呵呵地說：“祝同學(xué)們插上童話的翅膀，飛向浩瀚云天的宇宙。我每天都會(huì)和你們?cè)谝黄稹．?dāng)你們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)是，我會(huì)跟你們一起學(xué)習(xí)知識(shí)；當(dāng)你們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍是，我也會(huì)跟你們一起歡樂！”

后來，校長又說：“希望你們?cè)谶@次童話節(jié)中，讀童話，寫童話，唱童話，演童話，還要跟童話人物交朋友?！?/p>

童話節(jié)開幕式在歡樂的歌聲和笑聲中結(jié)束了。

小學(xué)生三年級(jí)作文(篇9)

水，是生命之源。人類離不開水，人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水，它像人的血液必不可少。許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大，淡水資源的減少嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，排世界第六位。節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

在我們生活中，有的用水過后，水龍頭沒有關(guān)緊，常常是一滴一滴地水往外滴，不知浪費(fèi)時(shí)間了多少水；有的把洗菜、淘米和洗臉?biāo)慌枰慌璧刂苯拥谷胂滤溃@些被浪費(fèi)的水真是無法計(jì)算。寫到這兒，我仿佛看到了因缺水而裂開的土地、枯死的莊稼，仿佛看到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。

在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的水源。有的人將生活污水和工業(yè)廢水直接排入江河，有的人將垃圾和死的牲畜直接拋入河流，使河水不能給人類提供方便，影響我們的生活。

保護(hù)環(huán)境，從我們身邊做起，從小事做起。讓我們一起節(jié)約用水，保護(hù)水資源，相信我們的明天會(huì)更好。

小學(xué)生三年級(jí)作文(篇10)

曾經(jīng)有這么一則報(bào)道，一個(gè)四年級(jí)學(xué)生在路邊拍球。不小心，球滾到馬路去了，她跑過去撿，一輛車迎面駛來，便毫不留情從她身上扎過去了，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。十載歲月，父母嘔心嚦血撫養(yǎng)成人，而就在瞬間即逝，難道這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎？不，絕不是的。命遠(yuǎn)給每個(gè)人的待遇都相同，就要視乎你怎樣去面對(duì)，怎樣去珍惜。

這件事過去才幾個(gè)月，我就只能看著外公的照片，來抒發(fā)我對(duì)自己的悔恨。我三年級(jí)時(shí)，在家里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想，外公你還記得吧！外公安于地下后，媽媽天天以淚洗面，我了解，媽媽失去父親，是得有何等大的痛苦。我也知道，人死不能復(fù)生，可是，我就只想看外公的最后一眼，對(duì)他說一句：外公，我愛你！

小學(xué)生三年級(jí)作文(篇11)

二年級(jí)寫人作文題目：我的爸爸。關(guān)于爸爸的寫人作文怎么寫？這篇二年級(jí)寫人作文550字的我的爸爸小練筆希望能夠幫到你。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，打濕踏青祭掃心。祭祖踏青歸來，雨仍在淅淅瀝瀝的沒完沒了的下，星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此刻，我靜坐桌前一鼓作氣書寫清明時(shí)節(jié)雨的小作文，窗外的點(diǎn)點(diǎn)雨滴，一如我這篇小作文中的一串串標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，灑落其間，；、：。！

我小學(xué)讀過三個(gè)地方，這三個(gè)地方是觀前小學(xué)、尖峰中心小學(xué)和廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)，教過我的老師也不少。在這些老師當(dāng)中，我最難忘的是黃老師。

我的老師有許許多多，有幼兒園的賈老師、一年級(jí)的周老師、二年級(jí)的馮老師、三年級(jí)的李老師、四年級(jí)的孟老師、五年級(jí)的楊老師。但我最喜歡的是一年級(jí)的周老師。

小學(xué)生三年級(jí)作文(篇12)

這天早晨，媽媽給我加了件衣服，說：“這天有點(diǎn)冷”。起床后，我發(fā)現(xiàn)窗戶的'玻璃上有很多水蒸氣，打開窗戶，風(fēng)兒撲面而來，吹到我的臉上，感覺冷冷的。我發(fā)現(xiàn)大街上的人穿上了棉衣，有的還穿上了棉鞋，我還看到很多人在鍛煉身體呢！

我和爸爸一齊到樓下去做游戲、運(yùn)動(dòng)……。來到了小路上，我發(fā)現(xiàn)樹上的葉子都落到了地上。突然，一陣寒風(fēng)吹來，地上的葉子跟著風(fēng)兒翻起了跟頭，這讓我明白了什么是秋風(fēng)掃落葉。風(fēng)還讓我感到有點(diǎn)寒冷，我感覺冬天真地來到了！我拿出繩子跳了一會(huì)兒，立刻感到暖和了。爸爸告訴我：“生命在于運(yùn)動(dòng)，在冬天里我們更加要多運(yùn)動(dòng)，這樣身體才會(huì)棒”！哦！我明白了：“身體健康要加強(qiáng)鍛煉”。我想：“我要多運(yùn)動(dòng)，身體好，才能更好的學(xué)習(xí)”。

小學(xué)生三年級(jí)作文(篇13)

那時(shí)候，我和羅瑤是同桌，那時(shí)候正在上語文課，語文老師叫我們寫作文，可是，我忘了帶文具盒，我坐在那里，看著別人都低著頭寫作文，這時(shí)候，羅瑤轉(zhuǎn)過頭來問我：你為什么不寫呢？我說：我忘了帶文具盒，沒有筆，寫不了作文。她聽了之后，從文具盒里拿出一支黑色的水筆，遞給我，說：我借給你一天，你明天記得要帶文具盒哦！我對(duì)她說：謝謝你！我們兩個(gè)是多么開心?。∥覀兘?jīng)?；ハ鄮椭?，成了最最好的朋友。

六年級(jí)童話寓言作文題目：神奇的蘑菇房子。這篇童話寓言作文里面的蘑菇房子是個(gè)很神奇神秘的地方，它的功能也是很厲害很強(qiáng)大的。

快樂的春節(jié)作文200字篇1春節(jié)是中國人一年之中最隆重，最喜慶的節(jié)日。在春節(jié)，大家會(huì)去親戚家中拜年，小孩子則可以拿紅包，放鞭炮……

小學(xué)三年級(jí)清明節(jié)作文300范本

清明，意味著春將至，我們?cè)谶@天會(huì)去掃墓踏青，我們?cè)谶@一天通常會(huì)被要求去寫一篇文章，優(yōu)秀的清明節(jié)作文是什么樣的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)三年級(jí)清明節(jié)作文300范本”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

小學(xué)三年級(jí)清明節(jié)作文300范本(篇一)

清明，給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場(chǎng)雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。這雨或是風(fēng)狂雨恣，或是和風(fēng)細(xì)雨，從清晨開始，至黃昏之際，在煙雨彌漫的山野中，在泥濘難行的小路上，總有頂風(fēng)冒雨，點(diǎn)綴寂寥，行行重行行的掃墓人；或三五成群，扶老攜幼，或一二個(gè)孤影，跚跚獨(dú)行。遠(yuǎn)山隱在云霧里，近樹籠在孤煙前，小橋流水，愁鴉悲啼，雨洗清秋，風(fēng)吹哀愁，唯見煙雨一片蒼茫，不見人家與炊煙。好一個(gè)傷感寂寥的行旅，好一個(gè)凄迷彷徨的畫面。抬頭偶望，墓地黯然見：百墳拱起，千碑林立；煙雨朦朦，青草何離離。一片荒涼，一片凄迷，一片死寂！山孤煙霧薄，樹小雨聲?。★L(fēng)飄飄，雨瀟瀟，哀思悠悠，悲情渺渺，莫道不銷魂，何處暗香盈袖？拔凈一片亂草，擺下幾杯冷酒，燒上一把紙錢，風(fēng)雨愁煞人，杯土帶愁，雜草含煙，竟無言以對(duì)，唯有心底彌滿幽幽的愁緒和淡淡的哀愁！死者長已矣，存者永懷悲！音容笑貌，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳，但客心逐流水，隨緣到天涯，念千里孤墳何處話凄涼？

回味少年時(shí)，清明節(jié)和雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個(gè)小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩吧。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。"為什么"斷魂"？因?yàn)?古墓花影白楊樹，盡是生死離別處。"我無憂的歲月里，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境.少年無憂的時(shí)光總是短暫的，就像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。這首詩，今天讀來仍然那么哀怨，那么親切。古往今來，人性中某些共同的、美好的感情，四海相通，古今相通。人事有代謝，往來成古今。生者總是會(huì)不斷地成為逝者。有人說，對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝，越來越淡。我想，或許對(duì)于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時(shí)間，在每次憶起他們音容笑貌時(shí)，我們的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會(huì)減弱、消失，反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈。正因如此，清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子；清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨，才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對(duì)于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。又是清明了。"男兒有淚不輕彈"，我不能流淚。但對(duì)親人綣綣的思念，灑下所有的淚，回憶就不僅僅再是生活的負(fù)擔(dān)。我們?cè)俅误w會(huì)人世間的愛心與溫暖，拼合破碎的心，微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆.我們感慨世事無常人生苦短，曾經(jīng)真正愛過，生命便不存在遺憾。援手于他人危難，自己在挫折中保持樂觀，只要心中有愛，愛就會(huì)沒有遺憾，人生永遠(yuǎn)是美麗的春天。有拜托清明的細(xì)雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧！

小學(xué)三年級(jí)清明節(jié)作文300范本(篇二)

清明節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，有兩千五百年的歷史；它主要的傳統(tǒng)文化活動(dòng)有：上墳、踏青、斗雞子、蕩秋千、打毯、牽鉤(拔河)等。其中上墳(即掃墓)之俗，是很古老的。清明節(jié)，它作為傳統(tǒng)文化，是個(gè)布滿神秘色彩的節(jié)日，在這個(gè)日子里，路上的行人都在思念去世的人們，表達(dá)對(duì)他們的尊重與哀思！

過清明節(jié)，在海南的許多本地人中稱其為“做清明”。中年人對(duì)清明節(jié)十分看重，即使不是作為法定假日，他們也會(huì)抽空回老家“做清明”。這說明清明節(jié)已經(jīng)成為了一種文化，成為了一種后人對(duì)已故之親人表達(dá)思念的一種方式。

清明，是中國傳統(tǒng)文化的一種認(rèn)可及尊重。清明是古人傳統(tǒng)習(xí)俗中十分重要的一個(gè)節(jié)日，也是最重要的祭奠節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭奠死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的非凡氣氛。直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。而且越加受到人們的重視。

中國人受自身文化的影響，使清明成為了國人追思先祖的節(jié)日。在清明人們紛紛回鄉(xiāng)祭拜祖先，這已是一種文化，一種習(xí)慣。

踏青去，踏青去。

這就是中國悠久的清明傳統(tǒng)文化。

小學(xué)三年級(jí)清明節(jié)作文300范本(篇三)

春暖花開，萬物復(fù)蘇之時(shí)，我國人民又迎來了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

每年的4月4日，是我國人民緬懷先人，烈士的節(jié)日。為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育。在學(xué)習(xí)上讓我們戰(zhàn)勝困難；在賽場(chǎng)上讓我們贏得榮譽(yù)；在集體生活中讓我們更加的團(tuán)結(jié)。我們胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著悲痛而沉重的心情來到——陳贊賢烈士紀(jì)念亭。陳贊賢烈士作為中共贛南黨組織的創(chuàng)建人之一、中國共產(chǎn)黨早期工人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，他的英名將與日月同輝，他的事跡將流芳千古！烈士紀(jì)念亭是那么莊嚴(yán)、肅靜，迎亭兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。

我們班排著隊(duì)來到烈士紀(jì)念亭，我們開始了主題隊(duì)會(huì)：首先是由班主任講話，然后由班干部代表發(fā)言，大隊(duì)輔導(dǎo)員深情地講述了陳贊賢烈士的英勇悲壯事跡，還教育我們?cè)趺慈绾巫鲆粋€(gè)誠實(shí)的人，勇敢的人。是啊，在那黑暗的舊社會(huì)里，先烈們冒著生與死的考驗(yàn)，不顧個(gè)人安危，用他們的鮮血和生命換來了祖國欣欣向榮的今天，他們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣，將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

最后為陳贊賢烈士默哀。在那三分鐘里，我想了許許多多：我們今天幸福美好的生活都是由革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出來的，是他們拋頭顱、撒熱血換來的。于是，我暗自下定決心：要珍惜這金色的童年，要繼承先烈遺志，為了實(shí)現(xiàn)我們光榮的使命，為中華之崛起而奮斗。我必須努力的學(xué)習(xí)，學(xué)好建設(shè)祖國的本領(lǐng)，為建設(shè)祖國的明天貢獻(xiàn)出自己的聰明才智。

小學(xué)三年級(jí)清明節(jié)作文300范本(篇四)

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的清明節(jié)，今天，爸爸、媽媽帶我到福田公墓給爺爺、奶奶掃墓去了。

我們?cè)诩依餃?zhǔn)備了酒、點(diǎn)心，然后又去鮮花店買了菊花和百合，我們本來想買10支菊花，可鮮花店的阿姨告訴我們說：“給去世的人買菊花要買單數(shù)，不能買雙數(shù)”。所以我們就買了9支菊花，這下我又學(xué)到了一個(gè)小知識(shí)。我們買完花以后，爸爸就開車帶著我們出發(fā)了。我們?cè)谲嚿弦宦飞峡匆娏撕芏嗄弥r花的人，這些人大概也是去掃墓的，他們的神情都很嚴(yán)肅，可能也都在思念自己的親人。

我們挺順利的來到了福田公墓。福田公墓的環(huán)境特別好，綠樹成蔭，松柏環(huán)繞，鮮花盛開。我想，讓去世的人在這里安息吧！

一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)掃墓的人非常多，人們都帶著悲傷的心情來到了墓地，祭奠他們的親人！我和爸爸、媽媽來看我的爺爺、奶奶。

很快我們來到了爺爺、奶奶的墓碑前，爸爸先用干干凈凈的毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦起了墓碑，擦干凈墓碑后，我和爸爸一起把鮮花、酒和點(diǎn)心放在了爺爺、奶奶的墓碑前，然后和爸爸、媽媽一起給爺爺、奶奶三鞠躬，爸爸、媽媽和我都哭了。我們還在爺爺、奶奶的墓碑前灑了菊花瓣，讓鮮花陪伴我親愛的爺爺、奶奶。掃完墓，我哭著離開了福田公墓。

今天我過得特別有意義，清明節(jié)讓我明白了：燕子能再飛回來，楊柳有再青之時(shí)，爺爺、奶奶卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

小學(xué)三年級(jí)清明節(jié)作文300范本(篇五)

嚴(yán)冬已被春風(fēng)趕跑，不知不覺到了清明——一個(gè)悼念祖先、緬懷先烈的節(jié)日。清明節(jié)的前一天，我們戴著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，前往烈士陵園掃墓。一路上，鮮艷的少先隊(duì)隊(duì)旗隨風(fēng)飄動(dòng)。

一到烈士陵園，首先映入眼簾的是雄偉的革命烈士紀(jì)念碑，上面寫著“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)金光閃閃的大字。在悲壯的樂曲聲中，宣誓儀式開始了。我們先默哀三分鐘，向烈士們表達(dá)我沉痛而崇敬的心情。然后，學(xué)校大隊(duì)委員和學(xué)生代表站到紀(jì)念碑前宣誓：“革命烈士為我們拋頭-灑熱血，為我們的幸福而戰(zhàn)斗，我們長大后，一定要報(bào)答他們?！甭犃诉@番話，我在心里暗想：長大后，我也要做一個(gè)像烈士們一樣對(duì)國家有用的人。

接著，我們就到了革命烈士館，大家把親手做的小白花獻(xiàn)給了烈士們，這白花是這樣的純潔，象征著革命烈士崇高的精神。在烈士館里，我看見烈士們的遺物，有烈士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上穿的衣服、烈士們寫過的書信……看著這些，聽著老師的講解，我似乎回到了那個(gè)戰(zhàn)火連天的年代，在危難面前，視死如歸、堅(jiān)強(qiáng)挺立的身影，看到了他們臉上從容而鎮(zhèn)定的笑容，聽到了他們?yōu)榱烁锩鼊倮?，甘愿獻(xiàn)出生命的豪言壯語。是??！正是因?yàn)橛辛怂麄?，才有了生命的延續(xù)；正是因?yàn)橛辛怂麄?，才有了生活的安寧?/p>

掃墓活動(dòng)結(jié)束了，我心情無比沉重，思緒萬千。抬頭望望天空，它昏暗而陰沉，也在訴說著內(nèi)心的悲哀?；赝沂苛陥@，在蒼松翠柏的掩映下，它顯得格外莊嚴(yán)肅穆。我在心里默默地對(duì)先烈們說：你們的鮮血是不會(huì)白流的，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的遺愿，讓愛國樂章延續(xù)，直到永遠(yuǎn)……

三年級(jí)寫小雞作文精選

請(qǐng)閱讀以下幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的三年級(jí)寫小雞作文，供你參考，希望能夠幫助到大家。作文是我們學(xué)習(xí)語文中必須把握的，寫作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆。有些學(xué)生寫作文時(shí)往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度。

三年級(jí)寫小雞作文 篇1

星期三下午，我們和呼吸作文的櫻桃老師玩了一個(gè)叫老鷹捉小雞的游戲。

游戲規(guī)則是這樣的：老鷹必須捉一個(gè)雞寶寶當(dāng)俘虜，老鷹就贏了。如果沒有捉住雞寶寶，小雞們就贏了。

小鄒因?yàn)殚L得壯，就當(dāng)***雞，小劉因?yàn)殚L得很大，就當(dāng)老鷹，其他的同學(xué)就當(dāng)小雞。角色分好了，就開始玩游戲了。

***雞張開翅膀，保護(hù)著小雞們。接著，老鷹的攻擊開始了。老鷹向***雞猛地一撲，***雞靈巧地躲開了，讓老鷹跌了一個(gè)嘴啃泥。就這樣，老鷹的攻擊失敗了。老鷹發(fā)起了第二次攻擊，老鷹往左跑，***雞也往左跑，老鷹往右跑，***雞也往右跑，雙方就這樣跑了好幾個(gè)回合。***雞一直張開翅膀保護(hù)著小雞，就像是將軍保護(hù)著自己的子民們，老鷹的第二次攻擊又失敗了。老鷹眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)萬無一失的辦法。老鷹躺在樹的后面休息，***雞讓小雞去玩耍一會(huì)兒，一只胖乎乎的小雞跑在樹的后面看著老鷹。突然，老鷹睜開了眼睛，捉住了那一只小雞。老鷹贏了。

叮、叮、叮上課鈴聲響起來了，我們意猶未盡地回到課室里準(zhǔn)備上課。老鷹捉小雞可真好玩啊，下一次我還要玩!

三年級(jí)寫小雞作文 篇2

三年級(jí)的時(shí)候，我由醫(yī)院路小學(xué)轉(zhuǎn)到公園道小學(xué)，新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，讓我有些畏懼，而王岳則是一個(gè)愛說愛笑，喜怒毫不掩飾的男生。他一眼看出了我的心理問題，主動(dòng)和我說話，交流，毫無疑問，我們成了最要好的朋友。

文章講了這樣一件事：一位五年級(jí)的學(xué)生，成績不好，經(jīng)常大把大把的花錢。后來，他被查出得了惡性的膽囊癌，手術(shù)后最多還可以活一年。他這才覺悟過來，在剩下的時(shí)間內(nèi)用功讀書，不放過一分一秒。雖然如此，命運(yùn)之神還是吹滅了他的生命之火，只留下了一封寫給父母的信。

進(jìn)入秋天了，天氣變得越來越冷，我送被窩里出來，一陣風(fēng)襲過，凍得我不禁扯了扯袖子，把整個(gè)手放進(jìn)長袖里面，可是，并不暖和，升入新的年級(jí)后被他人隔離的滋味讓我變得更加寒冷，如同紙片一樣弱不經(jīng)風(fēng)，害怕別人接觸我，也怕去接觸別人

三年級(jí)寫小雞作文 篇3

小雞是我最喜歡的小動(dòng)物，樣子可愛極了。它的毛是白色的，頭圓圓的，嘴巴尖尖的，身體是橢圓形的，全身毛茸茸的，顯得格外可愛。

小雞吃食的時(shí)候很有趣。先用嘴巴啄一下，然后再啄一下，不一會(huì)兒，就可以吃掉一片生菜。要是你被啄一下，感覺癢癢的。有一次，我把一片生菜放到手上，小雞就向我手上啄，癢得我連忙把手縮回來。回過頭再看小雞，嘴里的那點(diǎn)生菜早就不見蹤影了。吃飽后就悠閑地散步。

小雞散步的時(shí)候偶爾還會(huì)飛一下。記得一次，我想和小雞玩，就跟著它，還想抱它?？晌矣小翱蛛u癥”，怕它再啄我，可還是壯起膽，剛彎下腰，它就飛了起來。雖然不高，但還是沒抱到。不過我覺得雞怕我，又跑上前抱了好幾次，結(jié)果都沒抱不到，還累得我滿頭大汗。于是，又改為---賽跑。怕踩到它，便放慢速度，誰知，它居然比我快！唉，是我小瞧它了。

小雞真是既調(diào)皮又可愛，我太喜歡它了。

三年級(jí)寫小雞作文 篇4

媽媽給我買來一只美麗又可愛的小雞。

這只小雞全身長著米黃色的羽毛，毛茸茸的。頭上長著一雙又黑又亮的眼睛，尖尖的小嘴，小小的鼻子和耳朵，可好看了。它有時(shí)張著翅膀蹦蹦跳跳，有時(shí)非常安靜，一動(dòng)不動(dòng)，專心致志的象在思考問題。小雞非常淘氣，經(jīng)常從給它準(zhǔn)備的小盒子里蹦出來到處亂跑，一會(huì)兒鉆到床底下，一會(huì)兒又在沙發(fā)底下，每次我都費(fèi)很大的勁把它弄出來，所以，我就管它叫“淘氣”。晚上，“淘氣”不停的叫，吵的我睡不著覺，但我仍然喜歡它。

有一天，我和“淘氣”在地上跑著玩，我不小心摔倒了，壓在了“淘氣”的身上，頓時(shí)它全身發(fā)抖，慢慢的全身變紫，看著它那可憐的樣子，我心疼的哭了。

它死后，我把“淘氣”埋在草叢里面，上面還插了一些鮮花。

我真后悔，和它一起玩的時(shí)候太不小心了，它那么小，如果不是我，它也許會(huì)長成一只美麗的大公雞，通過這件事，我明白了，小動(dòng)物不是喜愛就行，要懂得應(yīng)該怎么去呵護(hù)它。

三年級(jí)寫小雞作文 篇5

小雞和小鴨是好朋友。夏天，小雞熱得不敢出門。它透過窗口，看見小鴨在清涼的小河里游泳。小雞想：那該有多舒服呀！唉，每個(gè)夏天我們都得這樣分開。看著看著，小雞也想去，可小雞不會(huì)游泳。小雞在窗口對(duì)小鴨大喊：小鴨，我也要游泳。小鴨笑著說：好哇！于是，小雞興沖沖的來到小河邊，小心翼翼的下了水。小鴨！救命呀！小雞著急的大喊。在小鴨的幫助下小雞好不容易爬上了岸，它身上的羽毛全濕了。小鴨說：你還是不游了吧！小雞說：不行，我還要和你一起游泳。小鴨就想辦法，找來一塊木板讓小雞坐在上面。小雞可不愿意了，它說：這不是在坐船嗎？我要學(xué)游泳。小鴨說：真拿你沒辦法，讓我想想吧！小鴨偏著頭想了半天，突然他一拍腦門兒，有辦法了，小雞你可以用救生圈呀！小雞趕忙問：哪里有救生圈？買呀！小鴨說上個(gè)星期，小狗不是從網(wǎng)上買了一副漂亮的太陽鏡嗎？小雞連忙跑回家打開電腦，買下了一個(gè)救生圈，可他們說太遠(yuǎn)了，要等三天才到貨。小雞等呀等，它天天都在做夢(mèng)和小鴨一起游泳。

第三天，小鴨早早起床，從早上等到中午，終于看到了送貨的車，拿到了漂亮的救生圈。整個(gè)夏天，小雞和小鴨都在一起快樂的游泳，享受河水給他們帶來的涼爽。

童年五年級(jí)小學(xué)作文范本

學(xué)生需要掌握短時(shí)間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能，作文沒有固定的格式，可以靠自己的創(chuàng)造力。一篇好的作文會(huì)讓人愛不釋手，你現(xiàn)在關(guān)注的作文通常是什么類型的？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“童年五年級(jí)小學(xué)作文范本”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

童年五年級(jí)小學(xué)作文 篇1

童年

童年的記憶是我一生的最愛。珍藏于心間，如奔涌的茶泉，如陳年的酒，如清香的茶，又如那繽紛的四季。

春，嫩綠的春。紫燕呢喃，是春姑娘的信使。原野披上了綠色的新裝：你瞧！那一片片油菜競(jìng)相綻放開了黃澄澄的花；挺立在路旁的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。多么美麗的鬧春圖??！父母早已下田忙播種了，我呢？早就跑得不見蹤影了。我與小伙伴們來到池塘邊，望著河里的一群小蝌蚪著急地找媽媽。它那黑黝黝的大腦袋隨著尾巴的擺動(dòng)左一搖右一晃的，可好笑了！晚霞映紅了天空，也映紅了我的小臉蛋。我蹦蹦跳跳地走在田埂上，迎著落日趕回家。

夏，火紅的夏。“畢竟池塘六月中，映日荷花別樣紅”。荷花在那蒼綠的大葉與澄清如鏡的池水襯托下，愈發(fā)顯得清秀典雅。入夜，荷花池靜得出奇，似乎它們也不想打擾這美麗的夜景。我與小伙伴們?cè)谠呵暗拇髽湎掠蒙茸幼窊渲灮鹣x，有時(shí)也彎下腰去從胯下仰望天空。這時(shí)，樹上不斷傳來陣陣響亮的蟬的鳴叫聲，我知道這位快樂的“歌手”又在歌唱了。也許是我太想見見這位大明星了，竟爬到大樹上去看它。抱著樹桿的我似乎有些害怕，但一聽到蟬的叫聲便一鼓作氣往上爬。哈哈，我發(fā)現(xiàn)它了，就在枝頭！我沿著樹桿往前慢慢逼近。我做好了撲的姿勢(shì)，敏捷地一撲。我捉住了！我高興地向伙伴揮揮手，可樹枝偏偏搖晃了起來，我趕緊抱住樹干，慢慢地再爬下來。這只蟬就一直陪伴著我直到秋天。

秋，金色的秋。家門口的大棗樹是我的最愛。春天它開了花，秋天就變成了許多的小紅果，這時(shí)小伙伴們就會(huì)不約而同地聚集在我家門口。每人手里都拿著一根長竹竿和一個(gè)大籃子，我也忍不住加入其中。一個(gè)個(gè)暗紅油亮的棗兒就像是調(diào)皮的孩子直往下跳。我可急了！誰讓我最小呢，縱使棗樹是我家的，它也不會(huì)往我籃子里跳呀！不過呢，我也有絕招“裝哭”。他們聞聲便停下手里的活兒，問我為啥哭，我就喃喃地說：“我不會(huì)打棗兒?！彼麄兟犃?，就立刻拿來了一小袋棗子，塞在我手里，我這才破涕為笑。

冬，白色的冬。沉睡的大地一片白茫茫，雪花成了我們的玩伴。女生們?cè)谝贿吥托牡囟阎齻冃哪恐兴蛲摹氨馈?，用雪捏成的“蠟燭”，還有那又大又可愛的雪人。而男生們卻愛玩刺激而又快樂的雪仗。我們這邊還像真戰(zhàn)場(chǎng)一樣，有著“堡壘”、“防御墻”、“彈藥庫”等。隊(duì)員們更是個(gè)個(gè)奮勇殺敵，精神振奮，每個(gè)人都是那樣專注，想必真的戰(zhàn)場(chǎng)也不過如此吧。

“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)上的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。等待著下課，等待著放學(xué)，等待長大的童年……”

童年，永遠(yuǎn)是那樣的美好?；貞浿蛱斓目鞓窌r(shí)光，我們又將笑著擁抱明日的少年曙光。

童年五年級(jí)小學(xué)作文 篇2

現(xiàn)在我一看到我胳膊上的印記，我就想起了小時(shí)候打針的趣事，那時(shí)候我才四五歲，最痛苦的事就是打針了。每次打針，就像有一個(gè)魔鬼要把我抓走，讓我非常害怕。

記得有一次，我聽媽媽說今天領(lǐng)我去醫(yī)院打預(yù)防針，我一聽這個(gè)消息，心一下子提到了嗓子眼，我害怕地想：“又要打預(yù)防針，我希望媽媽今天有事可以不去。”過了一會(huì)兒，媽媽親切地說：“等一會(huì)兒我們?nèi)ゴ蝾A(yù)防針?！薄翱刹豢梢圆蝗?？”我用顫抖的聲音害怕地說?！爱?dāng)然不行，打了預(yù)防針才不會(huì)生病?！边^了一會(huì)兒，媽媽又說：“現(xiàn)在就去打針！”我不能不聽媽媽的話，只好硬著頭皮去打針了。

到了醫(yī)院，媽媽先把我的外套脫了，然后對(duì)醫(yī)生說：“醫(yī)生可以打針了?！闭f完，醫(yī)生就把我要打的那只胳膊從衣服里拿來了出來，我看了一眼那長長的細(xì)細(xì)的針頭，就趕緊轉(zhuǎn)過頭去。我心想：現(xiàn)在我要突然間飛出去該多好。我忍住就要掉出來的眼淚問媽媽：“打的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼？”媽媽親切地說：“不疼！肯定不疼?！辈贿^我還是很害怕。要打針了，醫(yī)生戴上了口罩，醫(yī)生把針插進(jìn)了我的胳膊，我“哇”地一聲哭了，媽媽說：“不哭了，不哭了?！蔽疑鷼獾卣f：“媽媽，你不是說不疼嗎？”媽媽親切地說：“我只想安慰你嘛！”我聽了媽媽的話，我心想：“如果是媽媽，媽媽也一定會(huì)大哭的。”

現(xiàn)在的我想起到醫(yī)院打針的那一幕 ，會(huì)情不自禁地笑起來。

童年五年級(jí)小學(xué)作文 篇3

童年趣事

童年的生活趣味無窮，由于那時(shí)年幼無知，好奇心強(qiáng)，做過不少傻事，鬧了不少笑話。

那是我上二年級(jí)的時(shí)侯，在校園里和我的小伙伴玩捉迷藏。這時(shí)我們紛紛躲起來，我為了讓伙伴找不著我，我翻墻躲在學(xué)校外邊，就在那一瞬間我不小心掉了下去，摔掉了八顆潔白的牙齒。當(dāng)時(shí)我哇哇大哭，直到老師聽見把我抱進(jìn)醫(yī)院。你們說童年的我是多么的幼稚。調(diào)皮。

我不但調(diào)皮，而且很瘋，七歲那年夏天，我和幾個(gè)小伙伴舉行了一場(chǎng)歌友會(huì)，當(dāng)時(shí)我簡直就是個(gè)神精病，我自己把頭發(fā)弄的亂亂的，然后把媽媽的畫裝品全涂在臉上，拿著麥克風(fēng)在家門口唱兩只老虎，路過的行人看著我一直笑，我還已為他們認(rèn)為我唱的很好就急忙跑下去和他們握手，不小心，我不香蕉皮滑倒了，把老袋撞了一個(gè)又紅又大的肉包子，當(dāng)時(shí)不覺得有什么痛，可是我用手去碰時(shí)，痛的我坐在地上大喊大叫?，F(xiàn)在回想起來還真覺得特別好笑。

童年的我，天真而幼稚，童年的事有趣又好笑，總能喚起我無窮的回憶

童年五年級(jí)小學(xué)作文 篇4

童年

每個(gè)人都有屬于自己的童年，談起我的童年，許多快樂而好笑的回憶就浮現(xiàn)在眼前。

小時(shí)侯，我是個(gè)淘氣的小丫頭，特別喜歡冒險(xiǎn)，老是爬高爬低。害得爸爸、媽媽總是心驚膽戰(zhàn)。記得那還是我三歲的時(shí)候，我在爸爸工作的學(xué)校玩。當(dāng)時(shí)學(xué)校的操場(chǎng)周圍有一圈鐵欄桿。和幼兒園的爬桿一樣。我覺得有趣便獨(dú)自爬了上去，當(dāng)我爬到最高處的時(shí)候，想下來，卻下不來了，因?yàn)槲覒以诎肟罩?，腿怎么也夠不著地，加上?dāng)時(shí)年紀(jì)小，膽子自然也小。怎么辦呢？四周沒有人，這樣趴著也不是辦法。情急之中，我拿出了殺手锏，大聲地喊起了救命。那聲音真可謂是撕心裂肺、驚天動(dòng)地，就好像是自己真的是被強(qiáng)盜打劫一般。聽到這聲音，爸爸的同事張叔叔和李阿姨同時(shí)從房間沖了出來，百米沖刺地跑到我面前問：“怎么啦！雨馨。”“嗚——我下不來了”為了博得他們的同情，我一邊哭泣一邊說。他倆這下子可笑壞了，一邊把我放下來，一邊說：“小雨馨，你可要記住，你可欠我們一次救命之恩呢！”

還有一次，我和姐姐在學(xué)校的后面的水池邊玩，那水池是用來供學(xué)生進(jìn)行船模比賽的。我看到池子邊有幾根樹桿，就想：如果我把這些樹桿放在池子上面，不正好是一個(gè)獨(dú)木橋嗎？說干就干，我讓姐姐把樹桿放到池子上，自己在上面走了起來。來來回回好幾次，玩得不亦樂乎。正在我玩得很高興的時(shí)候，“撲通”一聲，我掉到了水里。池子里的水濺起了水花。我的全身上下都被水弄濕了，就像一個(gè)落湯雞。姐姐一看，連忙跑過來，見我從里到外都濕透了，嚇呆了，她著急地說：“哎呀！這可怎么辦？咱們回去肯定會(huì)挨打?！蔽衣犃耍层蹲×?，不知如何是好。后來，姐姐提議把衣服曬干了再回去，免得挨打。我同意了?？墒?，當(dāng)時(shí)正是十二月份，雖說有太陽，天卻仍讓人感到陰冷。更何況我渾身濕透呢？我站在太陽下，只感到全身冰冷。姐姐見我嘴都凍青了，提醒我說：“很冷嗎？你跑步呀！跑了就不冷了?！蔽衣犃私憬愕脑?，獨(dú)自轉(zhuǎn)著圈跑了起來?？墒?，不知為什么，跑步始終沒能讓我的身子暖和起來，相反，我感到更冷了。就這樣，跑了差不多一個(gè)小時(shí)，媽媽來了，見我全身濕透，抱著我就往家跑。當(dāng)?shù)弥覀冊(cè)谀桥懿綍褚路臅r(shí)候，媽媽哭笑不得地說：“你們?cè)趺催@么傻！這是冬天，單衣服掛在那都得一天干，更何況你是幾件全穿在身上呢？”

哈哈！聽了我的故事，你是不是也在偷著樂？你的童年有些什么趣事、糗事，你也寫一寫告訴我吧！

童年2005-09/18238','',''18238

童年五年級(jí)小學(xué)作文 篇5

記得那是放暑假的一天，我和小朋友在外面玩累了回到家，就聽見有人大嘆息。走進(jìn)一看，原來是李姨，她正在和媽媽聊天?！袄钜蹋阍趺戳?，為什么好好的要嘆氣?。俊薄霸丛窗?，你不知道呀，李姨今天找了一天都沒找到工作。都怨我肚子里沒墨水。嘆……”聽了這句話，我心里直發(fā)慌。心想：壞了，我的肚子里不是也沒墨水嗎？突然，我想起媽媽前幾天剛為我寫大字買了一瓶墨水。我悄悄地來到書房，找出墨水瓶，擰開瓶蓋子就要往嘴里送。哪想到我還沒開口喝，就瞧見了這黑黑的，臟兮兮的。這下我可猶豫了；到底喝還是不喝呢？這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出李姨的面孔，與其長大了找不到工作，還不如現(xiàn)在喝墨水。喝的念頭占了上風(fēng)。

我屏住呼吸，正往嘴里送，這時(shí)媽媽進(jìn)來了，看見我拿著墨水瓶問我于什么?我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得。說：“傻孩子，阿姨是小時(shí)侯沒錢念書才學(xué)不上文化的。說肚子里沒墨水只不過是打了個(gè)比方?！蔽一腥淮笪颍€好我沒有喝，要不然連命都沒了。

這就是我童年趣事。不過我覺得李姨沒有文化是小時(shí)候家庭貧困造成的，而現(xiàn)在條件優(yōu)越的我們應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。千萬不要“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

霧五年級(jí)小學(xué)作文范本

不管是在學(xué)習(xí)還是工作中，都會(huì)有一些文稿需要寫，寫作是提升綜合素質(zhì)的重要方法。您對(duì)寫作是否有濃厚的興趣呢？欄目小編為您整理并分享了“霧五年級(jí)小學(xué)作文”，如果您有任何疑問，請(qǐng)告訴我們，我們將竭盡全力為您解答！

霧五年級(jí)小學(xué)作文【篇1】

我喜歡春天的“大功臣”——春天。春天來了！太陽公公綻開了笑臉，冰雪都融化了。可是這里還是一片清涼和死寂。這時(shí)，風(fēng)姑娘從遠(yuǎn)處趕了過來。當(dāng)她掠過草地時(shí)，一瞬間，花花草草都伸直了腰，換上了五彩的春衣；當(dāng)她掠過大樹時(shí)，小鳥們知道春天來了，就高高興興來到樹梢，大聲地歡唱起來，大家都被叫醒了！春姑娘讓世界熱鬧了起來，難道她不是春天的“大功臣“

我喜歡春天的”仙子“——荷花。它出淤泥而不染?？炜?！他們綻開了花瓣。露珠還在荷葉上滾動(dòng)，好似一個(gè)調(diào)皮的小孩在床上翻滾。粉紅色的花瓣，金色的花蕊，就像一位美麗的仙女在舞蹈，真是引人入勝呀！

我喜歡秋天的果林。推開門一進(jìn)去，就可以看見又大又紅的果子掛在樹上，像一個(gè)個(gè)精致的小燈籠，散發(fā)出陣陣誘人的香味。讓人忍不住要去摘一個(gè)。豐收的人們臉上”掛“滿了幸福的汗珠

我喜歡冬天的雪花，它們?cè)诳罩酗w舞，像許多棉花從天而降，那是給大地溫暖的棉被，這樣就可以為大地保暖，還能讓明年的收成更好呢！

我喜歡那皎潔的明月，在遙遠(yuǎn)的星空掛著。它用它那僅有的光來照亮了世界，雖是那么虛弱，但足可以讓我們看清前方。

我喜歡在空中飄浮的云彩。它變化無窮，就像一位擁有巨大魔法的天人。一會(huì)兒變成一只可愛的小白兔；一會(huì)兒變成一朵真在開放的花朵；有的像……

我喜歡世界萬物！

霧五年級(jí)小學(xué)作文【篇2】

老姨家養(yǎng)了一只長得很像泰迪熊的小狗，名叫帥帥。光聽這個(gè)名字，你就能夠感覺到它是一個(gè)很帥很帥的“小帥哥”吧。

帥帥渾身長滿了黑黑的卷毛，和玩具店里賣的那種玩具狗相似。兩顆黑亮黑亮的大眼睛，忽閃忽閃的，只可惜被它那滿頭的“卷發(fā)”遮住了。就好像黑夜里的黑貓，你能看見黑貓身上的黑眼睛嗎？最可愛的就是帥帥在向你要吃的時(shí)候，它會(huì)吐出那粉紅的小舌頭，不停地舔著，還用兩只小爪子上下?lián)现恪?/p>

帥帥很聰明。老姨說，這種狗是所有小型犬中最聰明的。它到老姨家的第一天就能聽懂自己的名字了，不到一個(gè)月就知道自己去廁所大小便了。現(xiàn)在，帥帥已經(jīng)五個(gè)月，它能聽懂很多話了。

但是帥帥最大的特點(diǎn)不是聰明，是貪吃。只要是能吃的，它都來者不拒。有時(shí)候，饞極了，不能吃的'也揀來吃。比如，頭發(fā)、瓜子皮什么的。有一次，老姨和我們?nèi)胰ナ欣锿妫瑤泿浿形缰荒莛I一頓了。下午回來的路上，老姨一直惦記著帥帥?？墒且贿M(jìn)家門，我們都傻了眼：桌子上、地上，一片狼藉，帥帥把餐桌上的麻花、瓜子、冬棗都吃了！老姨害怕它撐壞了，給它吃了消化藥。后來，我聽說帥帥一晚上拉了好幾次屎。哎！這個(gè)帥帥，真是太貪吃了。

這就是帥帥——一個(gè)聰明、可愛，又非常貪吃的狗狗。你喜歡嗎？

霧五年級(jí)小學(xué)作文【篇3】

我以前從不愛勞動(dòng)，雖是個(gè)值日生，但從來不想自己打掃，總以值日生的名義指揮別人打掃；在家里，哪怕看見媽媽打掃地再累，也不愿意幫一點(diǎn)兒忙。一直過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。

但因?yàn)橛H眼看見的一件事，徹底改變了我的行為。那是一個(gè)傍晚，我走在回家的路上，路過一戶人家時(shí)，我隨意地看了一眼窗戶，只見一個(gè)大概六七歲的小姑娘正拿著比她還高的掃把吃力地掃地呢，房間里被打掃地干干凈凈。我的臉漸漸紅了。她還比我小呢！卻比我懂事的多，我就不信她能辦到的事我不能做到。我在心里暗暗決定：“從現(xiàn)在起，改變自己?！?/p>

于是，匆匆回到家，立即將作業(yè)做完，收拾好書包，環(huán)掃一下家里，媽媽上班很忙，家里有些亂，我就先做一些力所能及的事吧！首先，掃掃地，擦擦窗戶，將自己平時(shí)玩的玩具收拾好。將書桌擦擦干凈，整理一下書，汗水順著臉頰流下來。我這才知道媽媽平時(shí)有多累。有時(shí)候，我覺得腰都快斷了，真想放棄?？晌业难矍翱傞W現(xiàn)出那個(gè)小女孩的身影，她好象在嘲笑我，又好象在鼓勵(lì)我，“堅(jiān)持下去，記得你的決定?！碧旌诹?，我擦擦額頭的汗，看著家里窗明幾凈，排列得整整齊齊的書，大大小小的玩具，它們都像在對(duì)我微笑呢！

“叮咚”，媽媽回來了。我飛快地打開門，拿出拖鞋，“媽媽”我甜甜的叫，“辛苦了，換鞋?！眿寢尦泽@地看了我一眼，再看看耳目一新的家，她激動(dòng)地抱起我，親著我，“我的寶貝長大了！”有些咸咸的液體流過我的臉，我知道，那是媽媽激動(dòng)的淚水。我輕輕地附著媽媽的耳朵：“媽媽，我決定了，給你一個(gè)全新的孫暢！”媽媽使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，“恩，我相信你！”

回到學(xué)校，我總是搶著與同學(xué)一起打掃教室，不再是那個(gè)高高在上的植日生了。雖然有時(shí)很晚才能回家，可看到干干凈凈的教室，老師的贊許，同學(xué)的笑臉，我的心比吃了蜜還高興?；氐郊?，我不再是驕橫的“小公主”，總是盡自己所能，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事?？吹桨职謰寢屝牢康男δ?，我就知道，我的努力沒有白費(fèi)，我當(dāng)初的決定是正確的！

事情已過了許久，我也不再是以前的我?？晌艺嫦氘?dāng)面謝謝那個(gè)小姑娘，是她讓我知道勞動(dòng)是快樂的，讓我做出那個(gè)美好的決定。

霧五年級(jí)小學(xué)作文【篇4】

電腦的桌面：一個(gè)小女孩、他的狗、一盤月餅和一輪又圓又亮的月亮。

天上有幾顆星星，還有一顆正在劃過的流星。小女孩的眼里充滿了思念，她的寵物也一樣。我想，這小女孩在想家吧！想念家里的人，想念家里的一切。現(xiàn)在，我要告訴大家，我想做小女孩，不過我只是想和她有一樣的環(huán)境。至于想法……我不會(huì)想家。我不知道這奇怪的想法是什么時(shí)候出現(xiàn)的，也許是昨天，但更有可能是現(xiàn)在?？赡苁怯捎谄獠缓偷脑虬?，爸媽經(jīng)常吵架，而孩子則是最大的受害者。我本以為時(shí)間可以抹去這一切，但我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)！今天是我從學(xué)?；貋淼牡诙?第一天我擔(dān)驚受怕的“熬”過去了）轉(zhuǎn)眼間第二天來臨，又“熬”，可今天似乎不太順利——爸媽又開始了……(原因暫且不說明）哎！其實(shí)，剛踏入家門的第一刻我就感覺家里“死氣沉沉”的，除了鄰居家的雞叫聲和鳥兒們的竊竊私語，一切都靜的出奇。平日里我說起就煩的學(xué)校在此刻突然變成了我最想到的地方。爸爸說自己對(duì)我最好，可事實(shí)并不是這樣，我想得到的東西最簡單，就是他們?cè)诔硶r(shí)爸爸的一句謙讓！我有些同學(xué)她們爸媽也會(huì)吵，可我卻感覺她們比我的處境好，因?yàn)樗齻兊母改冈诔硶r(shí)至少會(huì)說一句：“當(dāng)著孩子的面，別吵了！”

可這句話對(duì)我來說是那么陌生。這樣的家誰愿意回？這樣所謂的“港灣”難道也算溫暖？

霧五年級(jí)小學(xué)作文【篇5】

春天。新綠的葉子在那枯枝上搖曳。陽光溫柔地看著那新葉，微風(fēng)輕輕地拂過那新葉，新葉在幾天前還是小小的嫩芽。雨水落在嫩芽上，不敢用力，唯恐傷害它那柔軟的身軀。

幾天，幾星期，嫩芽長大了，成了新葉。它開始展示自己曼妙的舞姿。不過癮？它又讓風(fēng)為自己伴舞，雨為自己伴奏。一直跳呀跳呀，最后才沉沉睡去……

新葉現(xiàn)在最愛在陽光的籠罩下自豪地，又有些驕傲地對(duì)正在歌唱的鳥兒道：“我是新葉，我是春的使者！我代表活力！”但在黑夜，在雷鳴之后，又不得不蜷縮在枝干上。

又過了幾星期，經(jīng)過風(fēng)的洗禮，雨的滋潤，還有太陽的照耀，新葉完成了它華麗的蛻變，換上了一身沉穩(wěn)的綠色。成了一片美的綠葉。

人不也同新葉一樣嗎？只有經(jīng)歷過挫折才能蛻變成最好的自己！

讓我們都做一片美的新綠葉吧！

霧五年級(jí)小學(xué)作文【篇6】

讀書，是一種享受，是一種樂趣，是一種幻想。讀書，能開括我們的眼界，能增長知識(shí)......一舉兩得，何樂而不為呢?

讀書，能在你寂寞的時(shí)候陪伴你，他用有趣的故事讓你入迷，忘掉寂寞。讀書，能讓你的生活中多一份樂趣。隨著書中的歡樂而歡樂。讀書，是讓你更快更大地展現(xiàn)出想象的翅膀。把書中的內(nèi)容像看電視一樣。這樣，你不僅自己收獲了樂趣，還在你自己不知道的情況下增長知識(shí)。

世界上的書很多，我們應(yīng)該讀那些“好書”。所謂好書，就是引人入勝的，看書的同時(shí)能融入到故事中，隨著人物的心情變化而變化，能達(dá)到忘我的境界。讀完一本書，能從故事中明白一些道理，學(xué)習(xí)一些精神，增加一點(diǎn)知識(shí)。

我愛讀書，我喜歡讀書。每次看到書我都十分開心?，F(xiàn)在，我家里有各種各樣的書。我有空的時(shí)候，總喜歡走進(jìn)書中的世界，去和鳥兒一起歌唱，和河水聊天，和風(fēng)兒翩翩起舞，和樹木一起守護(hù)美好的王國......漫游在自己的王國。在童話王國享受，和他們玩耍是一種樂趣，和他們聊天是增長知識(shí)。

我想對(duì)每個(gè)人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。打開書本吧，找到屬于你的王國吧?！?/p>

霧五年級(jí)小學(xué)作文【篇7】

從前，有一把小花傘，上面有許多小花，其中最大的一把有神圣的魔力。她的主人很愛用，但是因?yàn)榧依锖芨F，主人舍不得用。

干旱一年后，這個(gè)村子已經(jīng)幾個(gè)月沒下雨了。村子里的土地裂開了。村民的嘴就像裂開的土地。路邊的小溪都是干泥，莊稼都死了。小花傘看到主人渴死了，非常著急。她決定只用一次魔法來拯救村民。當(dāng)她飛上天空轉(zhuǎn)身時(shí)，天空突然變得陰沉沉的，馬上就要下雨了。村民們跑進(jìn)他們的家，拿著鍋和桶……任何能盛水的東西來接受雨水。嘣！一聲巨響，雨簾從烏云中落下，就像無數(shù)降落傘在演習(xí)。一場(chǎng)大雨過后，村民們臉上露出了喜悅。然而，主人突然發(fā)現(xiàn)她的小雨傘不見了，她在房間里痛哭流涕?；ㄏ勺涌吹胶螅迷S多神奇的花朵重新覆蓋了花傘，繼續(xù)讓花傘造福世界。

花傘已經(jīng)回到主人身邊。

霧五年級(jí)小學(xué)作文【篇8】

今天早晨，我懷著無比興奮的心情來到學(xué)校集合去春游，春游的地點(diǎn)的是沙河壩。

一路上，同學(xué)像剛從籠子里放出來的小鳥那樣高興。一路歡歌一陣笑語，走了很長時(shí)間大家這才來到了沙河壩。

到了目的地，只見沙河壩那里全是綠油油的草地，草地旁邊是清澈見底的小溪。一陣微風(fēng)吹過，沙河壩上嫩綠的小草跳起歡快的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，草叢中的花兒們也向大家調(diào)皮地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在歡迎大家，小溪里的水也唱起發(fā)歡快的歌曲，她們真像是一群天真無邪的孩子。

大家坐在小溪旁一邊吃著自己帶來的零食，一邊觀賞著大自然的風(fēng)景，別提有多愜意了！突然有人喊：“有風(fēng)箏來嘍！”大家抬頭望去，天空中果然飛著一只福娃貝貝的風(fēng)箏，只見“貝貝”時(shí)而在天空中翻飛，時(shí)而又躲進(jìn)云端里，時(shí)而……瞧，大家班的同學(xué)也拿著風(fēng)箏趕來了，不一會(huì)兒，天空中就多了很多五顏六色的風(fēng)箏，這時(shí)我不由自主地想起了一句詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，大家玩得開心極了！

過了一會(huì)兒，老師叫小組長召喚大家集合，然后讓大家手拉手圍成一個(gè)大圓圈坐下，大家都不明白老師的葫蘆里賣的是什么藥，后來，慢慢明白了，原來，老師是讓同學(xué)們發(fā)揮自己的特長，表演各種各樣的節(jié)目……

時(shí)間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了10點(diǎn)半，在老師的帶領(lǐng)下，大家依依不舍地踏上了回家的路。

今天，玩得真痛快，大自然給了大家無比的歡樂，放飛了大家的心情。

霧五年級(jí)小學(xué)作文【篇9】

好孩子是夸出來的

我們都知道“好孩子是夸出來的”這句話，只是，有時(shí)候走的急了，就忘記使用了。

今天，下課時(shí)我無意中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)同學(xué)們都在校園里玩耍時(shí)，教室里還有幾個(gè)同學(xué)，有的在說話，有的在整理書包，有的在出神發(fā)呆。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，平時(shí)里一個(gè)默默無聞的可愛的胖女孩，走過自己的座位，幫自己的同桌把地上的廢紙片拾了起來，扔到了垃圾桶里。

正好第二節(jié)是語文，我決定用這件事做些文章，讓教室里更加整潔美觀起來。

當(dāng)孩子們坐好后，我鄭重地說：“老師今天要表揚(yáng)一個(gè)同學(xué)?！?/p>

同學(xué)們面面相覷，然后坐得更端正了——等待著表揚(yáng)自己呢！

我說：“今天，下課時(shí)楊景媛同學(xué)幫自己的同桌把地上的廢紙片拾了起來，多么了不起?。≌?qǐng)同學(xué)們把熱烈的掌聲送給她！”

隨著掌聲，楊景媛同學(xué)的臉龐紅了，但無疑，她坐得更直了。

其他同學(xué)呢？他們一下子都從課桌上方找不到了——他們幾乎人人蹲下去，拾廢紙了，不但拾自己的，還拾別人的。

等他們坐好后，我說“拾自己掉的紙片值得表揚(yáng)，但拾別人掉的小紙片更值得表揚(yáng)！讓我們把掌聲送給剛才幫別人拾小紙片的同學(xué)吧！”

教室里再次響起掌聲，而且同學(xué)們相互看看，掌聲更響亮了！

好孩子是夸出來的！我們不要吝嗇自己的鼓勵(lì)和贊美，讓更多 多的孩子在贊美與肯定聲中健康成長！

霧五年級(jí)小學(xué)作文【篇10】

父親節(jié)到了，我送給您什么禮物？我左思右想，決定給您買雨衣、雨鞋和蛋糕。

爸爸，您辛苦了！您每天起早貪黑，辛勤地工作、掙錢，供我們兄弟二人上學(xué)。自己連一件像樣的衣服都舍不得買，不抽煙，也不喝酒。每次煮了雞蛋，都要?jiǎng)兒盟偷轿业耐肜?。您是那樣的關(guān)心我，疼愛我。每次下雨，您都不讓我騎自行車上學(xué)，而是用電車接送我，怕路滑摔傷。

您不僅在生活上關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)上幫助我、鼓勵(lì)我。多少個(gè)夜晚，您在臺(tái)燈下為我檢查作業(yè)；多少個(gè)日子，您風(fēng)雨無阻地接送我上下學(xué)；多少個(gè)日日夜夜，您拼命地工作，為的是讓我以后過上更好的生活。

有一次，我無意中發(fā)現(xiàn)，您的頭上出現(xiàn)了絲絲銀發(fā)，我心里不禁一酸。為了我，您付出了一切，操碎了心。我在心中暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，絕不讓你失望。

爸爸，你還記得那一次嗎？那是深秋的一天，下著大雨，您發(fā)燒在家休息，而我卻忘了拿雨衣，放學(xué)時(shí)，雨仍然下得很大，這可怎么辦？正在我不知所措時(shí)，我看到了站在風(fēng)雨中的您。我快步跑到您的跟前，發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)已被雨打濕了，當(dāng)時(shí)我的眼睛就濕潤了，鼻子酸酸的，您還在發(fā)著燒呢！您卻麻利地將雨衣披在我的身上。雨還是不停地下著，滋潤了小草，滋潤了大地，也滋潤著我的心田。我偎依在您的身后，緊緊靠著您，我們倆漸漸地消失在雨幕中……

我驕傲，我自豪，我有一位和藹可親的好爸爸。爸爸，您就像一顆大樹為我遮風(fēng)擋雨。爸爸，我愛你！總有一天，我會(huì)成長為您的大樹，為您遮風(fēng)擋雨。

雞蛋一年級(jí)小學(xué)作文

雞蛋一年級(jí)小學(xué)作文 篇1

“今天老媽不在家，我早上吃什么好呢？”我?guī)е@個(gè)疑問起了床。

老媽給我打了個(gè)電話，說：“兒子，你會(huì)做飯嗎？不會(huì)做那就來媽媽單位上吃吧。”我想；“老媽真是看不起我，不就是做一次飯嗎？我一定能行！”我便回答說：“你放心把老媽我一定會(huì)成功的！”媽媽看我那么有自信對(duì)我說：“好！好！好！你會(huì)做飯，你就從最簡單的煎雞蛋開始吧！”我以為很簡單便一口答應(yīng)了，誰知竟然比登天還難！

“我的媽媽呀！這是什么呀！”我吃了我煎出來的雞蛋大吃一驚！因?yàn)樘y吃了！我捧著這盤子雞蛋苦思冥想：“怎么辦呢？向老媽求助么？不不不！會(huì)被老媽笑話的！但不這樣早行吃什么呢？哎！到底該怎么辦呀！”正在我焦急萬分的時(shí)刻老媽打來的一個(gè)電話解了我的燃眉之急：“兒子你煎雞蛋成功了么？沒吧！我告訴你應(yīng)該怎么煎吧：油溫不要太熱，而且煎的時(shí)候一定改為小火，越小越好，這樣可以一直等到把雞蛋煎好而不翻，煎雞蛋的形狀比較好看。我做煎雞蛋的時(shí)候就是用液化氣灶的最小火力，煎出來的`蛋很嫩。還有就是要在剛打好雞蛋的時(shí)候就放鹽，要不鹽很難化開?！蔽衣犃藡寢尩脑捇腥淮笪?！激動(dòng)的對(duì)媽媽說：“好！老媽，再見，我去試一試！”說完，我一下子把電話打在了話機(jī)上，然后飛一般的跑向廚房。

我跑到了廚房后，按照老媽給我的啟示我立刻動(dòng)手試了試。大餐出爐嘍！我端出了自己剛剛炒好的雞蛋，我不禁大喊出來：“哇塞！太美味了！”媽媽回來了對(duì)我說：“怎么樣成功了么？”我開心的說：‘成功了成功了！”通過這件事我知道了成功往往是屬于努力的！

雞蛋一年級(jí)小學(xué)作文 篇2

當(dāng)我每次看見媽媽做菜，都會(huì)忍不住拿過鍋鏟學(xué)著媽媽的模樣。后來有一天，媽媽教我做菜，最先學(xué)會(huì)的是我最最喜歡吃的雞蛋餅，我每次都記下了全部的過程。

一天清早，爸爸媽媽都在睡覺。我餓得不行了，去廚房找吃的，沒有找到任何吃的東西，可能是都被我吃完了吧！忽然，我想起來要自己親手做一次雞蛋餅，我從冰箱里拿出來幾個(gè)雞蛋，又拿出了面粉和攪拌器。首先，我抓了兩把面粉放在一個(gè)盆里，再將兩個(gè)雞蛋打到里面，加上水，喜歡吃甜味的，就加上白糖，喜歡吃咸的，就加上一點(diǎn)點(diǎn)鹽，我是一個(gè)愛吃甜食的孩子，當(dāng)然是放糖進(jìn)去了。開始用攪拌器攪拌，看到雞蛋的顏色融入到面粉里了，面粉就和好了。然后拿出鍋，倒了一點(diǎn)油到鍋里，不要太多，用鍋鏟把油涂滿整個(gè)鍋底，等油溫有點(diǎn)點(diǎn)滾燙的時(shí)候，舀一勺和好的面到鍋里，用微火開始煎餅了。第一個(gè)餅煎出來一點(diǎn)糊了，繼續(xù)第二個(gè)；第二個(gè)餅還算成功，第三、第四個(gè)，過了十幾分鐘，一盤香噴噴的雞蛋餅就煎完了。我趕快去叫醒爸爸媽媽，讓他們品嘗一下我的杰作！

看到媽媽臉上驚喜的表情，我自豪地說；"請(qǐng)你們品嘗我的雞蛋餅"。爸爸在一旁不停的吃著，我問爸爸好吃嗎？他連聲叫好！這時(shí)，我的心里也是甜滋滋的。

雞蛋一年級(jí)小學(xué)作文 篇3

“五一”放假期間，老師布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)：放假時(shí)聽父母的話，表現(xiàn)得好就讓媽媽煮個(gè)雞蛋以示表揚(yáng)，開學(xué)時(shí)要完好無損地把雞蛋帶到學(xué)校，破損不算。

星期二開學(xué)了，大清早我就催促媽媽煮雞蛋，生怕忘了。捧著這枚雞蛋，我都不知道往哪放好了。

終于到了教室，還好蛋安然無恙。我長吁一口氣，心里的巨石落了地。這時(shí)，許老師走進(jìn)來了，簡單地檢查了一下蛋，然后讓我們給蛋“化妝”。教室里安靜了許多，涂的涂、畫的.畫，各自忙活起來。大約過了五分鐘，同學(xué)們手里的一枚枚雞蛋都變了樣，五花八門的小人，千奇百怪的神態(tài)。這時(shí)，徐老師說：“此蛋便是我們的‘寶貝蛋’，要寸步不離，隨身攜帶一整天。”教室里一下炸了鍋，光從家?guī)н^來就很辛苦了，還要帶一整天，老師到底要干嗎？

這一天，我上課時(shí)總把手伸進(jìn)課桌里摸一摸，下課時(shí)我也不敢出去玩，小心地守著這枚蛋。同學(xué)們也比過去老實(shí)多了。最難的是，晚上把蛋拿在手里吧，怕睡著后掉地上了，又怕翻身把它壓碎了。最后，我找來一個(gè)紙盒子，墊上毛巾，給它單獨(dú)做了個(gè)小床放在旁邊。

第二天，任務(wù)總算完成了。老師卻嚴(yán)肅地告訴我們：“你們帶了一天雞蛋就覺得又煩又累，試想，你們哪個(gè)不是父母的‘寶貝蛋’，他們含辛茹苦帶了你們十多年，每天照顧你們吃、喝、拉、撒，他們說苦、說累了嗎？一時(shí)間，大家都沉默了……

雞蛋一年級(jí)小學(xué)作文 篇4

每個(gè)星期六，我都會(huì)睡懶覺，然后起床做作業(yè)。但是今天我爸媽要我學(xué)煎蛋！

一大早起來，我就去廚房開始“干活”。我小心翼翼地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，趕緊跑到碗里。沒想到腳下一滑，蛋立刻飛出了我的“五指山”。我想?yún)⒓涌罩薪恿?，但是太晚了。我只能眼睜睜地看著雞蛋掉到地上，然后“砸碎”。我不愿意犧牲一個(gè)雞蛋，就又帶了一個(gè)雞蛋開始工作。"

我把雞蛋打碎了，蛋黃里包著的`蛋清流了下來，讓人饞。然后我把雞蛋調(diào)好，開始排油！我提了一桶色拉油，倒了一點(diǎn)，不夠！再倒一點(diǎn)，??！更，算了，只能這樣了。我把準(zhǔn)備好的雞蛋倒進(jìn)鍋里。在那短短的一秒鐘里，我突然想起我沒有放鹽。我匆忙往鍋里放鹽，鍋馬上就點(diǎn)著了，真的著火了。當(dāng)火熄滅時(shí)，雞蛋上出現(xiàn)了小氣泡。因?yàn)楹闷妫矣檬置嗣菖?。沒想到手都燒紅了。石油在四處跳躍。像一群調(diào)皮的孩子。

幾十秒后，我以為剛才放的鹽少了，就多放了一點(diǎn)。我迫不及待地想嘗嘗雞蛋，這時(shí)我已經(jīng)快熟了。太咸了，我連滾帶爬地跑向水杯。通過這個(gè)煎蛋卷，我經(jīng)歷了父母的辛苦，學(xué)會(huì)了怎么煎蛋卷。（不能說是學(xué)習(xí)，只能說是體驗(yàn)）每次吃飯都會(huì)給爸媽煎一個(gè)雞蛋，我也會(huì)煎。好吃！"

你知道這是為什么嗎

雞蛋一年級(jí)小學(xué)作文 篇5

今天，真是陽光明媚，鳥語花香啊！小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，為我伴奏，花兒的香味真是帶給我了快樂，今天真是一個(gè)美好的早晨。

爸爸、媽媽都出去上班了，只有我和哥哥在家。我把媽媽交給我的作業(yè)全部都寫完了，所以我自由了。于是，我下了樓，看見“樂樂”——我家的小狗?！皹窐贰备谖业暮竺?，不停地?fù)u著尾巴，一直在“汪汪”地叫著，好像在說：“小主人，我好餓，你可以給我點(diǎn)東西吃嗎？”想到美味的煎蛋，于是我摸著“樂樂”的頭說：“別急，別急，我給你煎雞蛋吃?！?/p>

于是我學(xué)著媽媽的樣子，穿上圍裙戴上袖套，在鍋里加了很多熱水，很多油，然后把雞蛋打爛，放在了鍋里，可我等了半天，怎么雞蛋還沒好。我就拿勺子弄了一下蛋黃，還是沒好，我就大聲叫道：“哥哥快點(diǎn)下來。”哥哥急匆匆的跑了下來，說：“干嘛？”我說：“蛋煮不熟?！彼戳艘谎酃笮ζ饋碚f：“連火都沒有打開，怎么煮得熟呢？”我笑著說：“我加的是熱水呀?！备绺缯f：“沒有火，什么水也沒用?！蔽一腥淮笪?，連忙打開火，蛋一會(huì)兒就熟了，我把蛋撈了起來，沒有蛋白，只有一個(gè)嫩嫩的蛋黃。我把蛋黃壓碎，混在飯里給“樂樂”吃，讓我驚訝的是，沒想到它還口大口的吃著呢！吃得可香了。

我雖然沒有完全成功，煎雞蛋卻成了煮蛋黃，但我今天很快樂。我相信下次一定會(huì)成功的煎出美味完整的雞蛋！