關(guān)于小青蛙作文

關(guān)于小青蛙作文精選。

作文寫得好，可以節(jié)約我們很多學(xué)習(xí)時(shí)間，作文，是運(yùn)用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式，寫一篇好作文需要很長時(shí)間的積累。怎樣才能寫出高水平的作文呢？由此，我們?yōu)槟闶占⒄砹岁P(guān)于小青蛙作文僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

關(guān)于小青蛙作文 篇1

教學(xué)過程

一、課件導(dǎo)入

1.出示課件：猜謎語n4507.cn

2.導(dǎo)入課文，板書課題，學(xué)生書空，齊讀課題兩遍。

二、初讀課文。

1. 自由讀課文，把課前畫出的生字多讀幾遍，把不會(huì)讀的字畫出來，借助拼音讀準(zhǔn)，也可以問同桌。

2.同桌互相讀課文。

3.指名讀課文，其他同學(xué)指正，糾正易錯(cuò)字。

三、識字

1.自讀課后生字，同桌互相認(rèn)讀。

2.課件出示生字，開火車指讀并組詞。

3.指讀本課的詞語，小老師帶讀、開火車賽讀。

四、學(xué)習(xí)形聲字

1.自由朗讀，看你能發(fā)現(xiàn)兒歌中的秘密嗎?小結(jié)：兒歌中“清、晴、情、睛、請” 右邊都是“青”，它們的讀音都和“青”有關(guān)系。這些字左邊的偏旁不同，與什么有關(guān)就是什么旁。

2.先出示“青”，點(diǎn)擊課件：出示“清”，讓學(xué)生說一說這個(gè)字有什么特點(diǎn)。

小結(jié)：右邊表示它的讀音，左邊是三點(diǎn)水，說明和水有關(guān)，表示這個(gè)字的意思，這種形旁表意，聲旁表聲的字叫形聲字。

3.點(diǎn)擊出示另外的五個(gè)形聲字：

師：給“青”加上不同的偏旁，它們會(huì)變成不同的字，你能試著給他們編一句兒歌記住它嗎?

這六個(gè)形聲字都是以“青”為聲旁，加上不同的形旁組成了不同的字，它們看上去雖然相似，但由于形旁不同，意思也就不同。

4.讀兒歌(課件)

師：這是老師編好的兒歌，大家讀一讀吧!

有水方說清，日出天氣晴; 有言去邀請，有心情意濃;

有目是眼睛，有蟲是蜻蜓。 換偏旁識字，你我都能行。

5.課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練(填空題)

五、學(xué)習(xí)“情、清、晴、睛”四個(gè)生字

1.觀察四字的不同和相同的地方，說一說。

2.師： “清、情、清、晴”都是左右結(jié)構(gòu)的字，要寫得左窄右寬;“青”的上面第二橫較短，第三橫在橫中線上。

3.學(xué)生書寫，描一個(gè)寫兩個(gè)。

4.師生互評，在實(shí)物投影儀上進(jìn)行展示。

六、教師小結(jié)：

本課是一首朗朗上口的兒歌，介紹了青蛙的生活習(xí)性和生活環(huán)境，我們從中可以知道青蛙是捉害蟲的能手，是保護(hù)莊稼的好衛(wèi)兵，因此我們要保護(hù)青蛙。同時(shí)，在這節(jié)課里，我們根據(jù)形聲字的特點(diǎn)，學(xué)到了換偏旁識字的好方法,你也可以試著用這樣的方法學(xué)習(xí)更多的漢字。

關(guān)于小青蛙作文 篇2

今天，小青蛙是一名一年級的小學(xué)生了，它可喜歡體育課了?！?/p>

“第一節(jié)體育課！”小狗對大家說，小青蛙好高興好高興呀！小青蛙認(rèn)真地跟白兔老師學(xué)做操。第二節(jié)課小青蛙只想著上體育課時(shí)做操的樣子，結(jié)果棕熊老師讓它寫書包這兩個(gè)字時(shí)，卻不會(huì)?！?/p>

老師認(rèn)真地對小青蛙說：“每一門功課都是很重要的。上什么課就應(yīng)該認(rèn)真聽什么，老師同學(xué)說錯(cuò)了，要幫大家及時(shí)改正好，這樣學(xué)才會(huì)學(xué)得更好！”小青蛙聽了臉紅了，小青蛙低著頭對老師說：“老…。。師……我……我以后再也不這樣了，每門功課我都要認(rèn)真地聽，好好地學(xué)習(xí)?！薄?/p>

小青蛙堅(jiān)持每天課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，隔一兩天就復(fù)習(xí)一次，隔一周左右再恐固一次，隔一個(gè)月左右再看一看，過了一段時(shí)間果然，小青蛙成了全班正數(shù)第一名。　

老師非常高興，小青蛙也高興地唱起了優(yōu)美又動(dòng)聽的歌曲：“呱呱呱，我考了第一，呱呱呱，我還要好好學(xué)習(xí)，全班同學(xué)都要好好學(xué)習(xí)，爭取好成績！”全班同學(xué)聽后非常開心，也跟著唱了來：：“呱呱呱……”

關(guān)于小青蛙作文 篇3

小青蛙住在東濠涌。兩旁鮮花盛開，柳樹留著長長的辮子。可是不知道什么時(shí)候河水被污染了。小青蛙一家打算把房子賣掉。

小青蛙首先把買房子的消息登上了報(bào)紙。可是過了很久都無人問津。于是青蛙一家親自出馬，到處尋找買家。它先找到了白鵝問：“你們需要買房嗎，我家住在東濠涌，那里環(huán)境優(yōu)美?！薄安恍校抑滥抢锃h(huán)境不好，住在哪里對我孩子成長不利?！毙∏嗤艽诡^喪氣地走了。小青蛙又來到小蝦家，說明來意。小蝦不高興地一口回絕。小青蛙只好無奈地離開了。

不用賣房了！小青蛙一家高興極了。政府全力整治河涌，使河水清澈見底，岸邊還種上了許許多多的花草樹木。環(huán)境變好了，白鵝，小蝦急忙來找小青蛙買房子，小青蛙說：“房子不賣了?！?/p>

東濠涌環(huán)境變好后，許多小動(dòng)物都搬來這里住，它們唱啊，跳啊，響起了一片歡樂的笑聲。

關(guān)于小青蛙作文 篇4

一天中午，烈日炎炎，小青蛙熱得喘不過氣來?？墒?，青蛙媽媽一直催它睡覺，小青蛙就不耐煩地說：“我睡不著呀！”青蛙媽媽只好說：“那我給你講幾個(gè)故事?！薄昂醚剑　毙∏嗤芨吲d極了。

“這個(gè)故事叫《小紅飛走了》?！鼻嗤軏寢尣换挪幻Φ卣f，“一天，小紅夢見自己飛起來了，然后和小鳥一起玩躲貓貓的游戲。直到回到了家，小紅才從夢里走出來。”

可是，小青蛙還是睡不著，青蛙媽媽又說：“我還有一個(gè)故事，叫《小花的好朋友》。一天，萬里無云。小花看見有許多小動(dòng)物在一起玩耍，也想跟它們一起玩。于是，小花湊上前去，主動(dòng)跟大家打招呼。很快，小花就交到了許多好朋友，有小草弟弟、大樹爺爺……”這時(shí)，青蛙媽媽看見小青蛙爬到了其它的荷葉上，“媽媽，我也要像小花，交好多好多的朋友?！毙∏嗤芤贿呎f著，一邊慢慢地閉上了眼睛。

可是，沒閉多久，小青蛙又睜開眼睛，傷心地說：“我怎么還沒有做夢呀？”青蛙媽媽安撫它說：“別急，你還能睡一個(gè)小時(shí)呢?！毙∏嗤苡X得太熱了，又跳到了另外一片荷葉上，自言自語地說：“一定要睡著?！?/p>

這下，小青蛙進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。在夢里，它交到了很多好朋友。

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描寫青蛙作文精選4篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“青蛙作文”，敬請?jiān)L問。

說到寫作文，仿佛腦海中已經(jīng)有畫面感了。經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活，平時(shí)多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，此刻是否正在尋找一些好作文呢？以下由欄目小編收集整理的《描寫青蛙作文》，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

描寫青蛙作文【篇1】

夏天來了，天氣晴朗，陽光明媚，小鳥在樹枝上歡快地唱歌，五顏六色的小花吸引來了蝴蝶和蜜蜂，它們在上面翩翩起舞，小草碧綠碧綠的，就像給大地鋪上了綠色的地毯。

星期天，男孩小立因?yàn)闆]有什么事情可以做，決定去捕捉幾只青蛙玩一玩，小立自己做了一個(gè)簡單的網(wǎng)，準(zhǔn)備去捉青蛙。小立來到了河邊，他看見很多青蛙在荷葉上跳來跳去，他高興極了，用網(wǎng)去套青蛙，但是青蛙從荷葉上跳走了，沒有捉到，他只好小心翼翼去靠近青蛙，終于成功的用網(wǎng)套住了幾只青蛙。

回到家里，小立把青蛙裝在一個(gè)大水盆里，便聽起了廣播，廣播正在播放關(guān)于青蛙的事情：青蛙是兩棲類動(dòng)物，因?yàn)榍嗤苤饕岳ハx為主食，因此必須棲住在水邊。青蛙是我們一致認(rèn)同的益蟲，但是仍舊有許多人去傷害它們。沒有青蛙，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的莊稼就會(huì)被蟲子吃光。有人做了統(tǒng)計(jì)，一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲，一個(gè)月約2000只。如果按青蛙每年活動(dòng)期六至八個(gè)月計(jì)算，可以消滅各種害蟲15000只左右。全國各地青蛙千千萬萬，幫助人類消滅的害蟲是多么可觀啊。小立聽完廣播，終于知道青蛙是益蟲，可以幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲，保護(hù)莊稼，于是他羞愧地低下了頭，快步跑向裝青蛙的大水盆旁邊，他端起水盆跑向了河邊，把小青蛙一只一只慢慢地放回了小河里，小立看見青蛙在水里快活的游來游去，仿佛在對他說：“謝謝你！”小立不禁開心地笑了起來。

這個(gè)故事告訴我們青蛙是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。

描寫青蛙作文【篇2】

我以前很討厭青蛙，但是我自從常常觀察他們后，我就不再討厭它們了。

我討厭是因?yàn)榍嗤荛L的樣子太丑陋了，長得胖乎乎的，有著一身深墨綠色的外衣，而且還非常喜歡呆在泥巴里吃丑蟲子。我那時(shí)心想，這些青蛙也真是的，張這么丑，這么惡心人，原來是以因?yàn)樗缘某舐x子吃太多了。

有這一回事，就這一次小小的觀察，卻讓我不再討厭青蛙。

那天的清晨我準(zhǔn)備去散散步的時(shí)候又看到了丑不拉幾的青蛙，正在泥巴坑里捉蟲子，那樣子可真厲害呀！那舌頭嗖的一下子伸的老長老長的，我被這一幕驚呆了，?。∵@是什么神秘武器呀？當(dāng)時(shí)我還覺得特別的可笑好玩，可是媽媽慎重的對我說“青蛙是因?yàn)樯囝^而生存的”，這一說我的心就貌似刀割一樣疼的，唉！我不因該嘲笑諷刺它們青蛙家族的，心中一陣陣心酸。

我聽奶奶說，青蛙叫的最快活的時(shí)間是大雨過后，只要雨過天晴一只青蛙叫，其他地方的青蛙也叫了起來，有時(shí)聽著好像是上千只青蛙在“呱瓜呱”的叫個(gè)不停，這樣子好像是一曲氣勢磅礴的交響樂呀！青蛙捉害蟲的時(shí)候都是全靠它那個(gè)又長又寬的大舌頭，青蛙的舌頭是分叉的，它的舌頭上有許許多多惡心的粘液。我對青蛙的捕食過程充滿好奇心，有一次，我靜靜地坐在池塘的臺子上，細(xì)心在那觀察者，突然，我看到了一只弓著背的青蛙摟著四爪，張開那大大的嘴巴瞪著那凸起來的大眼睛，仰望著天搜索著捕食對象。就在這個(gè)時(shí)候一只嗡嗡叫的小蟲子飛來了，當(dāng)它飛到青蛙攻擊范圍內(nèi)的時(shí)候，那只胖乎乎的青蛙一下子猛地向上一躍，吐出一條飛叉似的長舌頭，閃電一般的攻擊并黏住了那只嗡嗡叫的小蟲子。一轉(zhuǎn)眼之間小蟲子不見了，青蛙又恢復(fù)了原來的樣子。耐下性子來等待著下一個(gè)捕食目標(biāo)。

我聽說青蛙的視線是直的因此它只能看到飛起來的獵物，但是青蛙一天卻能吃掉一千多只飛蛾八百多只蚊子和害蟲呢。它可是正宗的田間捕蟲能手。

青蛙呀，你可真是一只捕捉蟲子的小能手呀！聽農(nóng)民伯伯說，要是認(rèn)真的算起來一只青蛙一年之內(nèi)最少可以捕捉并消滅上百萬只害蟲呢，為那些辛勤的農(nóng)民伯伯解決了大問題。

你真是捕蟲能手小農(nóng)民！也是我們的好朋友！

描寫青蛙作文【篇3】

夏日里的一天，天氣非常晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，有的像小白羊、有的像小白象……好看極了，太陽火辣辣的，讓人熱得受不了，路邊的樹垂下了頭，小鳥也無力的飛著，小草被烤的也彎下了腰，大地被太陽烤的滾談滾談，人們走上去都感覺燙腳，仿佛劃支火柴就能點(diǎn)著似的。

中午時(shí)分，小明吃完飯，他覺得在屋子里很悶熱，于是，他就到外面樹下散步，不知不覺就來到公園的小河邊，河里的水很清澈，手伸到水里熱乎乎的，突然，小明發(fā)現(xiàn)河里面有幾只青蛙，他心情特別興奮，于是，他就快速回到家，拿著捕魚網(wǎng)和塑料袋返回河邊捕捉青蛙，他小心翼翼的站在河邊，把捕魚網(wǎng)甩到河里，用力拿著捕魚竿在河里擺來擺去，不一會(huì)兒就捉到幾只青蛙，他怕青蛙死掉，順便在塑料袋里邊裝點(diǎn)水，然后，把青蛙放進(jìn)塑料袋里就回家了，回到家后，小明把青蛙放到魚缸子里，每天定時(shí)喂食物和換水。

一天晚上，他看著書聽著廣播，廣播里播報(bào)了一條新聞：青蛙是兩棲類動(dòng)物，它主要以昆蟲為主食，因此必須棲住在水邊。青蛙是我們一致認(rèn)同的益蟲，但是仍舊有許多人去傷害它們。沒有青蛙，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的莊稼就會(huì)被蟲子吃光。并且有人做了統(tǒng)計(jì)，一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲，一個(gè)月約2000只。如果按青蛙每年活動(dòng)期六至八個(gè)月計(jì)算，可以消滅各種害蟲15000只左右。小明聽見后，心里很難過，他覺得自己的做法不正確，于是他就迅速跑到魚缸旁，端起魚缸就往公園里的河邊跑去，他把青蛙放到河里，這回他覺得心里輕松多了。

從那以后，小明再也不傷害小動(dòng)物了，他要做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的好孩子。

描寫青蛙作文【篇4】

大年初二的夜晚，天空晴朗。我和大伯伯一家一起，到溪邊尋找農(nóng)田幫手——青蛙，一路上，那里滿天的星星一閃一閃的，和著泥土氣息的空氣，讓我們?nèi)缱砣绨V。

因?yàn)榍嗤艽蠖际窃诹⒋簳r(shí)期出現(xiàn)的，立春前，白天，它們住在干燥溫和的泥洞里休息，夜晚，便以母青蛙背著公青蛙，一對一對的，出洞到山下的水邊產(chǎn)卵，繁殖后代，每年的這個(gè)時(shí)候，村里的農(nóng)民爺爺都會(huì)尋找一些青蛙，放養(yǎng)在各自的農(nóng)田里，開春后幫忙捉害蟲。

很快我們便到了清澈見底的小溪邊，把車停在一旁，帶上手電筒便下岸找青蛙了。

溪流緩慢，清澈見底。大伯伯說：“青蛙渾身褐灰色，在溪水里，燈光下，很像溪水里的石頭，很難發(fā)現(xiàn)?！蔽覀兘柚蛛娡裁髁恋墓饷⒀刂哆呑屑?xì)尋找，好不容易找到一對褐灰色的青蛙，趴在水底，正想用網(wǎng)兜撈上來時(shí)，由于大家太興奮，激動(dòng)的聲響驚動(dòng)了機(jī)靈的公青蛙，它們像商量好似的，迅速移動(dòng)身子，一蹦一跳的跑到深水區(qū)去了。好可惜啊！忽然，大媽媽發(fā)現(xiàn)了一大堆青蛙的卵，于是，我們順著痕跡輕輕的尋過去，不看不知道，一看嚇一跳，這里的溪水邊正趴著許多對青蛙，它們正在竊竊私語，產(chǎn)著卵。

大媽媽迅速用網(wǎng)兜撈了起來，大伯伯也不顧溪水冰涼了，穿著鞋子踏進(jìn)了溪水里，用手一對一對的抱了起來。我和堂姐在岸上只管接收他們撈上來的碩果。一對，兩對，三對……時(shí)間過得飛快，我們已經(jīng)找到了一大袋的青蛙了，足夠給爺爺農(nóng)田捉害蟲了。于是。我們回到了爺爺?shù)霓r(nóng)田。

在爺爺那四周圍著籬笆的大片農(nóng)田里，我們給“好幫手”安了個(gè)家。盼望著它們保護(hù)爺爺農(nóng)田里的作物，為爺爺農(nóng)田秋天的豐收拉開了序幕。

關(guān)于青梅的作文精選

考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“關(guān)于青梅的作文”，寫一篇好作文對我們來說不容易，多寫作文可以加深我們對日常事物和文學(xué)的積累。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢？

關(guān)于青梅的作文 篇1

從前家鄉(xiāng)在花開的季節(jié)，漫山遍都是像雪般的梅花。對我而言這是最棒的花季……

青梅給家鄉(xiāng)人們有太多的記憶，有苦有甜有喜有憂，興衰成敗之間成了大家抹不去的記憶。小時(shí)候的青梅對我來說它就像夜空中的星星，美麗遙不可及但會(huì)永恒的存在腦海里閃閃發(fā)光。

青梅在成熟時(shí)顏色是青澀的，這時(shí)候慕名來的客商就會(huì)來采購，形成熙熙攘攘的市場叫梅市。梅市那里不僅有激烈的討價(jià)還價(jià)的聲音還有多種小吃的香味，梅賣完的時(shí)候大人會(huì)給我們小孩零錢，我們就會(huì)把錢變成美味的小吃、廉價(jià)的玩具、好吃的雪糕……

青梅的用處有很多，人們利用聰明的頭腦變化很多方式來吃梅。簡單的可以直接吃，變黃的青梅還可以，青色的青梅2顆幾乎誰都受不了。梅可以加鹽做成非常咸的咸梅，可以用來當(dāng)菜吃。梅可以經(jīng)過發(fā)酵做成非常香醇的美酒，梅酒可以消食、強(qiáng)身、止吐。我最喜歡的是話梅，酸酸甜甜很好吃，可以直接含在嘴里也可以泡在水里。話梅就是往梅里加糖、香料、甘草等，經(jīng)過一段時(shí)間日曬，就會(huì)變成氣味香甜的梅干（話梅）。

沒事含一顆話梅回味梅花淡淡清香、酒香不怕巷深、舌尖上的梅鄉(xiāng)……

關(guān)于青梅的作文 篇2

凜冽的寒風(fēng)裹攜著幾瓣雪花飄然落下，親吻著我的臉，頃刻之間就化作幾滴帶有淡淡體溫的液體，極不情愿的，滑落。直到嘴角，嘴角微微地上揚(yáng)，一道優(yōu)美的弧線便印在臉上。但我依然嘗到滑落到嘴角的液體，那淡淡的苦澀。

哦，那是淚水吧！

他為我堆了一個(gè)雪人，我嘲笑它，怎么可以胖的這樣離譜？他笑了，說：“胖胖的才可以盛滿驚喜??！”我不懂。

春天快要到了，童話發(fā)生的季節(jié)將要過去了。

我擔(dān)心那胖胖的雪人，怕它被那溫暖的不再可愛的陽光傷害。可，我們沒能留住它。直到它化完的那一刻，我看到一張粉色的紙片，上面歪歪扭扭的寫著：我們永遠(yuǎn)在一起！我懂了，這就是所謂的驚喜。小小的我心中已然有了一種說不出的感覺，后來才知道，那種感覺叫幸福。

“流光最易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”

輾轉(zhuǎn)得知，他現(xiàn)在混的不錯(cuò)。再一次見到他時(shí)，身邊已然多了一個(gè)小鳥依人的女子，漂亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)讓人忍不住心生歡喜。我不信也不愿相信。她喜歡他，他亦喜歡她，是她告訴我的。看到他們幸福的樣子，我無言，亦無顏。

他的樣子沒變，依然那么冷那么酷，只是額前的幾絲頭發(fā)遮住了一塊傷疤，我怎么會(huì)忘記它，那本該屬于我的，是我們的秘密。他找到了他的幸福，那么，屬于我的幸福呢？是不是意味著已經(jīng)不在了？

又一次的，雪花飄揚(yáng)。

“胖胖的才可以盛滿驚喜啊！”我心頭一驚，是他的聲音，我眼里蓄滿淚水，難道，難道他記得當(dāng)年幼稚的承諾？我小心的回頭，卻看見了他們。他對著她微笑，眼里是滿滿的溫柔，而她一臉的驚奇和興奮。他們身旁的那個(gè)雪人，與我似曾相識，也許，是夢里的事吧！

是時(shí)候離開了。我閉上眼，兩行清淚無聲的滑落。

我還能說寫什么呢？唯有祝你們幸福！

告別窗外飛舞的雪花，擦擦淚水。

冬天悄然而逝，我和他早以習(xí)慣了沒有雪人的日子。

早該忘卻這段青梅不竹馬的愛了！

關(guān)于青梅的作文 篇3

我喜歡吃青梅，小小的一顆飽含著橄欖綠的期待，輕輕地咬下去，青澀的味道會(huì)隨著舌尖漫遍全身每一個(gè)角落。我嚼啊嚼啊嚼啊嚼，青梅的酸味便上升濃起又落下淡開，我斜瞇著眼睛對準(zhǔn)一個(gè)黑乎乎的洞呸的一下，青梅的殘殼撲通一聲穩(wěn)穩(wěn)地掉了下去，發(fā)出沉悶而久遠(yuǎn)的回聲

我一下子愣在那里，像是想起了一件很重要的事情。然后，我拼命拼命地朝家跑去，風(fēng)在耳邊嘩啦啦地響，我只有一個(gè)念頭：回家，回家，回家。

小小的銅制鑰匙在手中劃出優(yōu)雅的弧度，門開了，昏暗的空氣里，我的手不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)，指尖沾染上細(xì)細(xì)的灰塵，我的腦中一次又一次描繪出模糊的影子，他們總是在快形成一個(gè)實(shí)體時(shí)迅速消散，使我很有挫敗感。

終于粉嫩的黃色落入視線，我顫抖著把它拿出來，一切完好，只是顯得有些破舊和落寞。心臟一點(diǎn)點(diǎn)地跳動(dòng)，砰，砰，砰。

那是一直用竹子編成的馬，由于存放時(shí)間久，以有了腐化的現(xiàn)象。

于是整個(gè)下午，我嘴里嚼著青梅，手里拿著竹馬，想念著我小小童年中的青梅竹馬。

我已記不清楚他的樣子了，只知道他的眉毛很濃很濃，像是用筆描上去的一樣，它們密密地挨在一起然后斜斜地沖向云霄。

我用手感受著那份獨(dú)特的觸感，然后仰頭望著他：好好玩啊。

他咧開嘴笑了，露出七零八落的齒貝：你喜歡那就再摸啊。握住我的手往他漂亮的眉毛上貼，一臉的燦爛與明媚。

那時(shí)我5歲，他6歲，剛剛掉了兩棵門牙，張嘴就可以看到一個(gè)很突丕的黑洞。

6歲時(shí)，媽媽讓我去上小學(xué)，我飛也似的逃開，最后在他家門口看見了背上漂亮?xí)乃攀牡┑┑卣f著：我以后要當(dāng)解放軍！

聽著他那傻氣的保證，我突然就笑了?；丶液笪覍寢屨f：嗎，我要上學(xué)，我要上學(xué)，我要和蔚哥哥在一起。

媽媽看者我一臉疑惑，最后她漆黑的眸中溢出滿滿的笑意，她說，好。

我樂壞了，屁顛屁顛地往他家趕，我要大聲的告訴他，以后，我們就可以一起上學(xué)了，我們永遠(yuǎn)不分開。

他一定會(huì)很高興的，一定。

年少時(shí)，天長地久是那么地簡單，就像路邊的一朵小花，很簡單很簡單就可以觸到。

從此公雞啼叫的剎那，我總會(huì)一骨碌從床上爬起，睡眼朦朧地做完一切事情后，打開門，總能看見他小小的身軀筆直地站立在那兒，像是接受上級審查一般很嚴(yán)肅地對我說：幻幻，你今天又比昨天晚了四十六秒。

我調(diào)皮地吐吐舌頭，伸手挽住他瘦小的手臂撒嬌：蔚哥哥，對不起啦，以后一定不會(huì)了。

他低頭，沖我微笑：好，蔚哥哥信你。

我抬頭，正對上他黑如漆墨的眼睛，臉一紅，又趕緊低下頭去。呵，第一次發(fā)現(xiàn)，原來蔚哥哥的眼睛也很好看誒。

一個(gè)陰雨的天氣里，我躲在家里看連環(huán)畫，孫悟空長長的金箍棒一下子就把白骨精打死了。我嚇得閉上了眼睛，卻聽見了急促的敲門聲。

在打開門的一瞬間，我無不遺憾地想到，白骨精是很漂亮的。

蔚哥哥站在門外，全身都已經(jīng)濕透了，晶瑩的雨水順著他光潔的額頭落在長長的睫毛上，整個(gè)眼睛看上去水汪汪的，白骨精！我驚呼。

什么？他皺了皺眉頭，拉起我的手拔腿便跑：我?guī)闳ヒ妰蓚€(gè)人。

??？什么人啊？我還沒帶傘呢。我大聲嚷嚷，可是下一秒所有未出口的話都消盡在嘴角，因?yàn)槲腋杏X到那看似惱人的雨絲是多么的空靈，身體里的叛逆細(xì)胞被全數(shù)喚醒，有一種法陌生又舒暢的情緒慢慢滲透出來。第一次，我覺得雨天是件很幸福的事情。

我們在雨里狂奔，累得氣喘吁吁后，我終于看見了那兩個(gè)人。一男一女，年齡和我相差無幾，上同班的同學(xué)。

后來我知道了，他們的家和我們的家都很近，所以……，，

以后我們四個(gè)人就一起走了，我叫航，你好。那個(gè)男的向我伸出手，微笑。

這篇文章取材真實(shí)，選材恰當(dāng)，內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏盡現(xiàn)時(shí)代氣息。且用詞切當(dāng)，意境不俗。如“青澀的味道會(huì)隨著舌尖漫遍全身每一個(gè)角落”。

關(guān)于青梅的作文 篇4

在我童年的記憶里，有一個(gè)女孩。她，長得不算出眾，也稱不上美麗。但是，她的身上仿佛有股特殊的魅力深深的吸引著我。她，就是崔越——我現(xiàn)在的同學(xué)。

我3歲時(shí)，上了幼兒園，一直覺得幼兒園里的學(xué)習(xí)生活枯燥無味，直到她轉(zhuǎn)來的那天。我也記不清是我小班、中班還是大班的時(shí)候了。那天，我剛進(jìn)教室，就看見老師的身旁站著一個(gè)女生，短發(fā)，不留辮子。我呆呆地注視著她，雖然不知道她的名字、年齡。但從此我便覺得幼兒園的生活不是那么地枯燥了。

后來老師告訴我們她叫崔越，以后就是我們的同班同學(xué)了，會(huì)和我們一起學(xué)習(xí)、生活。接著，老師便開始上課了。這節(jié)課我都沒怎么聽進(jìn)去，一直看著這個(gè)叫崔越的女孩，決定下課時(shí)和她互相認(rèn)識一下。但不知為什么，我總是沒有勇氣?？粗谖抑車耐瑢W(xué)都和她去互相認(rèn)識了，我的心里真不是滋味。

本以為可以和她一起過完幼兒園的童年生活，誰知，意外出現(xiàn)了。中班開學(xué)時(shí)，我習(xí)慣性地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都在，就崔越不見了。我感到情況有點(diǎn)不妙，便問老師：“老師，崔越呢？”“哦，她轉(zhuǎn)走了?！甭牭竭@話后，我仿佛雙打的茄子——蔫了。那天，我的精神一直恍恍惚惚，晚上睡覺時(shí)翻來覆去怎么也睡不著。我的幼兒園生活就這么過去了。

轉(zhuǎn)眼間，要上小學(xué)了。那天，我們的班主任王老師來我們家訪。我看了看名單，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的名字：崔越。那時(shí)，我真是驚喜交加，那天晚上不知為什么，我又沒睡著，只是期待著明天快點(diǎn)來。

第二天，來到了教室，果然發(fā)現(xiàn)了那張熟悉的面孔，我一下子激動(dòng)地不知說什么好?？赡苁乔嗝分耨R的宿命吧，老師竟然安排我和她同桌！我真是高興地心花怒放，從此，我便對我的小學(xué)生活充滿了憧憬和向往。

時(shí)間似水，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，還有一個(gè)月就要畢業(yè)了。希望青梅竹馬的宿命一直伴隨著我們，讓我們初中、高中、大學(xué)、乃至工作都永不分離！

關(guān)于青梅的作文 篇5

我喜歡吃青梅,小小的一顆飽含著橄欖綠的期待,輕輕地咬下去,青澀的味道會(huì)隨著舌尖漫遍全身每一個(gè)角落.我嚼啊嚼啊嚼啊嚼,,青梅的酸味便上升濃起又落下淡開,我斜瞇著眼睛對準(zhǔn)一個(gè)黑乎乎的洞呸的一下,青梅的殘殼撲通一聲穩(wěn)穩(wěn)地掉了下去,發(fā)出沉悶而久遠(yuǎn)的回聲

小小的銅制鑰匙在手中劃出優(yōu)雅的弧度,門開了,昏暗的空氣里,我的手不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng),指尖沾染上細(xì)細(xì)的灰塵,我的腦中一次又一次描繪出模糊的影子,他們總是在快形成一個(gè)實(shí)體時(shí)迅速消散,使我很有挫敗感.

那是一直用竹子編成的馬,由于存放時(shí)間久,以有了腐化的現(xiàn)象.

我用手感受著那份獨(dú)特的觸感,然后仰頭望著他:好好玩啊.

那時(shí)我5歲,他6歲,剛剛掉了兩棵門牙,張嘴就可以看到一個(gè)很突丕的黑洞.

6歲時(shí),媽媽讓我去上小學(xué),我飛也似的逃開,最后在他家門口看見了背上漂亮?xí)乃攀牡┑┑卣f著:我以后要當(dāng)解放軍!

媽媽看者我一臉疑惑,最后她漆黑的眸中溢出滿滿的笑意,她說,好.

他一定會(huì)很高興的,一定.

我調(diào)皮地吐吐舌頭,伸手挽住他瘦小的手臂撒嬌:蔚哥哥,對不起啦,以后一定不會(huì)了.

我抬頭,正對上他黑如漆墨的眼睛,臉一紅,又趕緊低下頭去.呵,第一次發(fā)現(xiàn),原來蔚哥哥的眼睛也很好看誒.

一個(gè)陰雨的天氣里,我躲在家里看連環(huán)畫,孫悟空長長的金箍棒一下子就把白骨精打死了.我嚇得閉上了眼睛,卻聽見了急促的敲門聲.

蔚哥哥站在門外,全身都已經(jīng)濕透了,晶瑩的雨水順著他光潔的額頭落在長長的睫毛上,整個(gè)眼睛看上去水汪汪的,白骨精!我驚呼.

啊?什么人啊?我還沒帶傘呢.我大聲嚷嚷,可是下一秒所有未出口的話都消盡在嘴角,因?yàn)槲腋杏X到那看似惱人的雨絲是多么的空靈,身體里的叛逆細(xì)胞被全數(shù)喚醒,有一種法陌生又舒暢的情緒慢慢滲透出來.第一次,我覺得雨天是件很幸福的事情.

后來我知道了,他們的家和我們的家都很近,所以-----

我看者他,神情恍惚.遲遲沒有伸出手,他尷尬地放下手,臉紅了卻仍在笑.

我看見我的蔚哥哥看者他們很溫柔地笑,然后我突然就很難過.

那年他10歲,而我,終究沒有愛上雨天.

以后公雞啼叫的剎那,我不再很迅速地起床,我會(huì)以種種的理由說服自己慢,慢,慢.然后達(dá)開門,忽視他們?nèi)齻€(gè)站在一塊絕美的匹配,我的位置似乎越來越卑微,甚至到了可有可無的地步.

有時(shí)航會(huì)突然轉(zhuǎn)過身來看著我,他說:幻幻,你怎么啦?我的蔚哥哥仿佛大夢初醒,急忙跑過來握住我的手,自責(zé)地說著:對不起,對不起,都是蔚哥哥不好,以后一定不會(huì)了.

可是,我想我的蔚哥哥腦子一定不好使了,要不然他怎么會(huì)不管如何的信誓旦旦,下次,下次的下次也總是航轉(zhuǎn)過身來問我:幻幻,你怎么啦?然后便是蔚哥哥無休止的道歉而他的理想也和原來不一樣了,現(xiàn)在的他更熱衷于打籃球.

我的眼前毫無預(yù)兆地閃出蔚那菱角分明的臉,我,要離開他了嗎?許久,我點(diǎn)頭,我聽見我說,好.

然后,我雙手合成喇叭的形狀,很用力很用力地喊:蔚—哥—哥,蔚—哥—哥—

我依賴我的蔚哥哥,可是,他不再是哪個(gè)我所熟悉的蔚哥哥了,他叫蔚,我沒有勇氣看著屬于我們所有的美麗腐爛,所以我必須離開.

于是,在上學(xué)的路上,我對蔚說:我要走了.

我看著他,露出悲憫的笑,我說,是的.然后我轉(zhuǎn)身頭也不回地跑了,任憑航在身后一遍又一遍地叫著:幻幻—幻幻—

我終于還是失去他了.

臨走的時(shí)候,天灰蒙蒙的,是一個(gè)適合分別的天氣.

我來送你.他說.

突然他遞過來一只散發(fā)著竹子香味的東西:蔚去外婆家了,他讓我把這個(gè)送給你,希望你每天快快樂樂的.

我接過來,看見了菲嘴角泛起的冷笑:謝謝.

我嘴角上揚(yáng).

車啟動(dòng)了,車窗外,菲的眼睛莫明地發(fā)亮.

他的女朋友—是菲嗎?我問.

是啊,是啊.我淺淺的笑出聲:多么好的一對.

我很好,以自己的方式與中國的教育制度對抗著.很累,但不后悔!

我愕然,然后長時(shí)間地沉默.

尾聲

在我穿過長長的走廊時(shí),我聽見了籃球擊地的聲音,砰,砰,砰.那該上一雙多么富有活力的手啊,就像蔚的一樣.

中了,三分球.

哼,他冷哼一聲,我不會(huì)讓你的.

我愣在原地,直到他們的視線以極緩極緩的速度掃過來,然后露出驚喜的表情.

呵,還是和多年前一樣,那么漂亮的五官.

我還是喜歡吃青梅,丟失了竹馬,我還有青梅.

關(guān)于青梅的作文 篇6

第二章

第二天天終于亮了，我快速的穿上了校服，馬上走出了家門。心寧不定的走去學(xué)校的路上，心里不怎么總是在想著烈云飛微笑著說。突然，有人在背后拍了一下我的肩膀，我被嚇了一跳，緊張的轉(zhuǎn)過身，原來是烈云飛，我的臉不自覺的紅了起來。霖心你的臉怎么像猴子屁股一樣，霖心呆住了一會(huì)兒，烈云飛用手指點(diǎn)了一下吳霖心的額頭，吳霖心呆呆的說了一聲：啊，怎么了?？禳c(diǎn)走吧，快遲到了。

吳霖心靦腆的說：你讀幾班的，我讀一年級B班的！烈云飛神秘地說；你猜一猜!額我猜不到，你就告訴我唄。不行我要留一點(diǎn)神秘感才行，等一下你就知道了。那好吧，到校門口了我先回教室了，拜拜等會(huì)見。拜拜！嗨！霖心！嗨！心怡！心怡期待的說：剛剛那個(gè)跟你一起上學(xué)的帥哥是誰??？霖心微笑著說：哦，你說剛剛的那個(gè)男的啊，他是我的青梅竹馬，對了今天開始就要在學(xué)校住了，你要和誰住在一起??？心怡毫不猶豫地說：當(dāng)然是和你啊，我聽說這個(gè)學(xué)期開始要兩個(gè)男的和兩個(gè)女的住在同一個(gè)房子唉。是嗎，我怎么都不知道。心；我好像和剛剛那個(gè)帥哥住在一起??！霖:哎呀，別發(fā)白日夢了，我覺得因該不會(huì)跟我們住在一起的，而且還要經(jīng)過他的他以，還要他提出要求和我們住在才行，而且住在一起還有一個(gè)玻璃隔起來的。

心:可是,,,,,霖：別可是了，我們?nèi)コ栽绮桶?。鈴鈴鈴，上個(gè)課了，梁老師走進(jìn)教室慈祥地說：今天我們班有一個(gè)行楷的插班生，進(jìn)來吧。大家好，我叫烈云飛。

下一起請盡情期待，好看的點(diǎn)一下贊吧。不好的地方請盡情評論

關(guān)于青梅的作文 篇7

還記得昨天，那個(gè)夏天，叩開心門的不老的青梅，記下的記憶。夜深了，獨(dú)自整理者儲(chǔ)物柜?！鞍。　薄芭?！”一不小心碰掉了什么，低著一看，是一個(gè)碎花的帆布小包，回想起來，有

一、兩年沒用過了吧。蹲下身，準(zhǔn)備拾起，卻發(fā)現(xiàn)小包旁邊一個(gè)膨了包的東西格外的顯眼。拾起，透明的包裝袋早已鼓鼓地膨起，袋子的里壁上已結(jié)的滿是水汽，朦朧中看見了一抹綠。

“青梅！”我望著袋上早已模糊不清的字體。小聲的說著。又望了望那碎花的小包。

“是他……”車窗外，天赤紅，細(xì)雨紛紛?！班汀避囬T開了，車上早已沒了多少空地，可是趕著上課，還是隨著人潮涌上了車。“嗤……”不久，便略有點(diǎn)胸悶，頭也昏昏的，“?。　蔽倚÷暯辛艘幌?，好像腳下踩到了什么，“一只腳”順著往上看，一個(gè)穿著校服的男孩，我不斷說著對不起，他笑了笑：“沒關(guān)系。

”我努力的呼吸著，可大氣那樣厚重，我是暈了車了吧?！按笫坎柰さ搅?，請下車?！苯K于到了，我奮力擠下了車。

“呼……”總算是清新了，可我還是有點(diǎn)……“唉！等一下！”我小跑著，剛要關(guān)上的電梯門又開了。

一抬頭，是在車上遇到的那個(gè)同學(xué)。12樓，看來我們是去同一個(gè)輔導(dǎo)班。電梯上升著，我大口呼吸著，“吃兩顆青梅吧，可能會(huì)好些。

”我一轉(zhuǎn)頭，他從口袋里拿出兩顆青梅，伸過手來?！鞍?！”我一下不知如何是好。他又沖我笑了笑，我拿過一顆。

“再拿一個(gè)吧，一個(gè)可能不夠?！彼詳傊郑恢迸e著，我只好又接過一顆?！爸x謝。

”“沒關(guān)系?！蓖高^電梯里的反光鏡，我的臉果然一點(diǎn)血色也沒。我打開包裝，將青梅放進(jìn)嘴。

“咔嚓”一聲咬下，脆脆的，一絲酸意，一絲甜意。涌上心頭，心一下豁然許多，舒服了不少。透過反光鏡，他沖了我微微笑了笑，我也笑了笑。

青梅的淡淡清香頓時(shí)溢滿這小小空間。從那次之后，便再也沒碰到過他，早已忘記他的模樣，只記得他有著一張愛笑的眸子。卻不想除了那純真的記憶，還留下了這一顆青梅。

我回過神來，望著這青梅，不覺笑了，一股酸甜涌上舌尖。

我又將它放回那碎花帆布小包里將小包壓在了儲(chǔ)物柜最底層。曾幾何時(shí)，多少人物從我們生命篇章中匆匆經(jīng)過，留下了那一段段美好。就算不識、不知，也在記憶中刻下了那美好不老的記憶。

永存，永記那不老的青梅。

關(guān)于青梅的作文 篇8

伊人倚在南窗。青絲落肩，旖旎紅妝。她面如桃花卻瘦比黃花。愿輕捧《漱玉詞》，跨越千年時(shí)空，走進(jìn)那歷史星空上最耀眼著迷的流星李易安。

巾幗不讓須眉，易安一拂袖，用她的狼毫墨色，創(chuàng)下句句不朽。一本《漱玉詞》，讀不盡的離愁，她有她的婉約，亦有她的剛強(qiáng)。

爭渡，爭渡。驚起一灘鷗鷺。我多想執(zhí)你之手，同坐一葉扁舟，感受醉酒后沉浸的喜悅，興奮后一同入那藕花深處，賞著鷗鷺被驚，落荒飛走的情景。陪你一起歡度那美好的少女時(shí)光。

在青燈黃巷之中，留下你天真的腳印。江梅已過柳生綿，黃昏疏雨濕秋千。我愿靜靜領(lǐng)略那柳絮漫天飛揚(yáng)，夕陽余暉下綿綿小雨打淋的秋千。這里隱藏著你的童真。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。本在花園中打著秋千，可客人來卻顧不及穿鞋。和羞走，金釵溜，踱步到門前卻又著急客人的相貌，羞澀下便聞那澀澀的青梅。少女心中的滋味如同青梅。易安這朵盛開著的海棠花，是該盼著如意郎君了。在詞中便能明白你的心意，聆聽你的心聲。

扁舟也好，秋千也罷，少女春心已過。身為人婦的易安，思君之情別有一番滋味。

怕郎猜道,奴面不如花面,好云鬢斜簪,徒要教郎比并看莫辭醉，此花不與群花比，易安愛美更愛夫，竟與那嬌艷的牡丹斗起了色。信誓旦旦的她，不怕比不過花。易安這朵花，著實(shí)不同。而她的美，花卻是無法與之相擬的。

惟有樓前流水，應(yīng)念我，終日凝眸。愁似流水，伊人心碎。這還比不過此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。想著月滿西樓，雁兒回歸之夜，易安獨(dú)坐蘭舟，輕解羅衫出游，與夫君彼此寄愁。讀到此處，我甚想搖一葉紅箋，不嘆惜你之悲，與你一同銷愁，可惜我終不能體會(huì)你那失落的心情。

莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。遙想珠簾后的佳人未解相思之苦，瘦勝黃花。竟有多苦，更有多愛？每日亦是無眠夜，誰與分擔(dān)這愁苦？絕了！女子相思之情淋漓盡致。

誰說婉約詩人就不能豪邁？生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。即使愛人去世，國破家亡，煢煢孑立，柔腸寸斷，李易安不流眼淚，她不怕！她是真英雄，不做亡國奴！你的氣勢，你的豪邁，前無古人，后無來者！

掩卷之余，讓人深深感受到她亦近黃昏，已過秋雨淅瀝，凄凄慘慘戚戚。

你是歷史河畔搖曳的一朵花兒，永駐人們的心頭。泛黃的書頁翻不過你那詩篇的靈魂，縈繞著我，牽絆著世人，漫過一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)，獨(dú)把你深深品嗅。

關(guān)于青梅的作文 篇9

“你知道嗎?這舞，向來是青梅跳、竹馬奏的?！?/p>

深邃竹林幽幽，陽光埋葬最后一縷冷霧;枝頭百靈啾啾，風(fēng)鈴伴唱于風(fēng)之舞曲;遠(yuǎn)方溪水潺潺，婦人們清亮的曲兒若隱若現(xiàn)。

姑娘無限美好的身姿藏匿在竹林深處，紅衣金飾在彌漫著綠色空氣的竹林里格外顯眼。她忽而急轉(zhuǎn)如風(fēng)，忽而漫步若雨，忽而輕躍似云。面上的紅蓋頭因她的動(dòng)作宛若一朵花綻開，隱約看到櫻嘴上揚(yáng)，唇紅齒白。

她是空中自在的飛燕，容不得一絲束縛，飛往溫暖的地方安詳;她是叢中艷麗的赤蝶，容不得一絲污染，仿佛烈焰滾燙的熱情;她是道旁清秀的花兒，容不得一絲折磨，脆弱得經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)雨。

“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！?/p>

“手如柔荑，膚如凝脂。領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀?！?/p>

稚嫩的童聲如竹笛嘹亮的音律徘徊在少女心頭。她的腳步輕捷似蜻蜓點(diǎn)水，她的指法流暢似悄拂春水。沒有童男的竹笛聲聲，沒有童女的衣帶飄飄，沒有少年舞勺之年的古琴錚錚，只有少女及笄之年的鸞回鳳翥。

“打完仗回來，我第一個(gè)來看你?！鄙倌昱R走前的書信簡短而潦草，豆蔻女子卻視若珍寶。姑娘想到這里，舞步突然紊亂起來。紊亂——為什么會(huì)顯得紊亂呢?

百靈為紅衣姑娘伴唱，風(fēng)兒跑過竹林，挑動(dòng)竹葉沙沙作響。姑娘在竹林漫舞，輕柔的動(dòng)作如溪水婉轉(zhuǎn)又如江河般自信。不傷害一株花草，不打擾一處蝶鳥，她自顧自地旋轉(zhuǎn)、跳躍、翻飛、升華，好像天地間只剩她一人，又好像在皇宮內(nèi)向天子盡現(xiàn)一切不可言說的美。

“若有一天我回不來，請不要悲傷。國事為重，死亡，那只是我的太陽落山?！?/p>

“請問候我的爹娘，我一定會(huì)活著回去盡孝?！?/p>

“不容樂觀，自求多福?！?/p>

“保重?！?/p>

一封比一封短了。輕薄長裙的瑰麗佳人把一沓信件藏在枕邊。

……

可現(xiàn)在這舞，只有戴著青梅的姑娘跳，卻不見騎著竹馬的少年奏。只有綺羅粉黛的小家碧玉，沒有昂藏七尺的淑人君子。

姑娘突然停下來。百靈的啾啾和竹葉的沙沙戛然而止。

遠(yuǎn)方溪邊婦人們的歌聲居然格外清晰：“郎騎竹馬來哎，弄床繞青梅呦，同居長干里咯，兩小嫌無猜嘞……”

姑娘面前是一尊矮矮的墳?zāi)?。墓下，?zhàn)死沙場的年輕英雄正安眠于此。

陽光被竹葉劈成碎片撒在地上，竹林又朦朧在太過刺目的光線中。只有紅衣金飾的姑娘把蓋頭摘下來后，露出的絕美臉龐格外耀眼，格外耀眼。

關(guān)于青梅的作文 篇10

大家看到這個(gè)題目時(shí)，是不是有些奇怪呢！為什么我要在＂青梅竹馬＂前加上雙引號呢？這是因?yàn)槲覍懙模⑶嗝分耨R＂不是人而是書。那你們要問為什么我會(huì)把書看做是我的＂青梅竹馬＂呢？你們讀完下面的內(nèi)容就知道了。

我從小就喜歡讀書，像《虹貓藍(lán)兔》呀，《天線寶寶》呀，《奧特曼》呀等等的連環(huán)畫，我都看過，每當(dāng)我看到好的地方，我就會(huì)把書撕下來，收藏起來。現(xiàn)在我長大了，再看那些被撕下來的書頁，我小時(shí)候活潑天真的樣子就浮現(xiàn)在眼前。

上小學(xué)一二年級了，我又喜歡上了課本和故事書，像《小紅帽》呀、《白雪公主》呀、課本上的文章等等，在家看書的時(shí)候，我每回都看的津津有味，廢寢忘食，有時(shí)候媽媽叫我吃飯我都聽不見呢！那時(shí)我認(rèn)識的字很多，想象力也很豐富。

上三四年級的時(shí)候，我已經(jīng)看一些名著了像《昆蟲記》，讓我知道了昆蟲界的奧秘；《福爾摩斯探案集》讓我知道了做什么事情都要通過認(rèn)真、仔細(xì)的思考……現(xiàn)在，我看到好詞好句都會(huì)用彩筆勾出來，寫在本子上，用在作文里。

所以，這下知道為什么我的青梅竹馬＂是書了吧！那你們又要問我，為什么我從小就愛看書呢？因?yàn)闀械墓适虏粌H讓我懂得了許多道理而且可以提高寫作水平，所以我喜歡讀書。

關(guān)于青梅的作文 篇11

墨香堆起了文字的歲月，流轉(zhuǎn)在星河的思緒，揮成萬里晴空，筆尖上微涼的情節(jié)，能否把藏在紅塵的年華慢慢咀嚼？

寫過信箋的墨跡，一頓而停的畫筆，梨花上的黃鸝清叫傳入紅帳，我放在桌上的瓊觴兩盞是否被微風(fēng)吹涼？池塘漣漪，蕩起了清靜的雅韻;湖上船房，聽取了黃昏的雨聲;天外云霞，紅妝了悠閑的容顏;書上筆墨，繚繞了文字的芬芳。

這世間愛恨，我不過問，只把青梅吻嗅;這世間苦惱，我不在乎，只把小酒對花;這世間風(fēng)塵，我不明了，只把青葉吹風(fēng)。墨水煮時(shí)光，靜待桃花又開放;晚風(fēng)拂云來，閑看暮色又消融;青梅枕桂花，傾聽游魚又逍遙。一半春花，一半秋月，一半明媚，一半憂傷，一半喧囂，一半沉寂，皆是鏡花水月，霧里看花，映入我眼，四大皆空。

回首歲月時(shí)光，塵緣如夢，人生如花。足跡斑駁了流水年華，落花訴說著春的青蔥;山水染上了墨水紅塵，知了訴說著夏的絢麗;晚風(fēng)偷走了酒香記憶，枯葉訴說著秋的靜美;黃昏約定了千古明月，臘梅訴說著冬的雪白。不知人生苦樂，何以得自在？不知?dú)q月韶華，何以得書香？不知青梅酸澀，何以得甜樂？不知墨竹蒼勁，何以得蒼茫？

我這一生，笑過，哭過，愛過，恨過，苦過，樂過，也因匆匆忙忙而錯(cuò)過，因迷迷糊糊而悔過，因懵懵懂懂而痛過，我對這世界情有獨(dú)鐘，一直愛著它。笑，對自己;哭，隨它去;愛，埋在心;恨，寄給風(fēng);苦，無所謂;樂，嘴角揚(yáng)。笑過，知天空浩渺;哭過，曉地之蒼茫;愛過，感生之美好;恨過，覺人之冷暖;苦過，練神之不傷;樂過，得甜之精粹。

我在這茫茫紅塵中，或許因悲歡離合而傷心，或許因愛恨情仇而流血，或許因青春歲月而輕狂，或許因父母妻兒而回家。我對塵世是一個(gè)擁吻的距離，我對生人是一杯清酒的距離，我對墨香是一個(gè)字的距離，我對自己是一個(gè)微笑的距離。

可否讓我用畫筆勾勒世界的輪廓？可否讓我用烈酒熄滅憂愁的火苗？可否讓我用青梅吻醒自己的流年？可否讓我用墨竹刻畫天地的痕跡？

摘一青葉吹奏風(fēng)塵的樂譜，寵辱不驚，閑看庭前花開花謝;取一青梅靜煮瓊酒的醇香，自在隨心，滿隨天外云卷云舒。

青梅煮酒一世流年，墨竹吹曲一路風(fēng)塵。

關(guān)于青梅的作文 篇12

秋風(fēng)解花語，回首前塵路。

青梅味已淡，竹馬今何在?！}記

此消彼長的歲月，披上了鮮艷的紅掛，風(fēng)塵仆仆作別了夏日的熱情，入駐容顏消散的清秋。一剪清秋，一首小詩，一份心情，聽秋風(fēng)語，感秋雨寒，霜華漫天飛舞，殘?jiān)凭哿擞稚?，不過是人間尋常，而與你一別的不舍卻寫在了秋的眉間。

子夜花開，花香暈開了秋的苦澀。秋的寒，涼了時(shí)光，病了心臟，老了少年。每一天醒來，都習(xí)慣了在心里對自己默念一遍，不必苦苦強(qiáng)求作留，一切隨緣，自在便好，卻還是適應(yīng)不了這喜怒無常的天氣，與說走就走的你。

每個(gè)人的心中都有一輪明月，純潔那被層層烏云包裹的靈魂。一切的人生重負(fù)都來源于所有肩負(fù)著夢想的靈魂，在生活的軌道中超負(fù)荷地運(yùn)轉(zhuǎn)，成為使人呼吸急促、心魂戰(zhàn)栗的悲劇，越逼近無情的現(xiàn)實(shí)，越顯出真理的可怕，越真率，越動(dòng)人。

人一生會(huì)傷心難過很多次，小時(shí)候味不盡人意的成績，或者是沒有得到心愛的玩具，長大之后為沒有自由的束縛感，別人的不理解，還有――時(shí)間總是傷人，你花了半輩子的時(shí)間矢志不渝喜歡那個(gè)人，碰巧不喜歡你。

生死輪回，因果報(bào)應(yīng)，一切自有定律，非人力所能左右。明知道沒有來生，卻還是固執(zhí)擁抱著還會(huì)有來生的信仰。如果有來生，我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起，仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依。

在心里某個(gè)地方，總會(huì)為某人植一株沒結(jié)果的花，只為某個(gè)芳香迷漫的時(shí)節(jié)，正好他可以途徑我的盛放，錯(cuò)過我的衰敗。每天都在新的起跑線上，踮起腳尖瞭望遠(yuǎn)方那片充滿未知的天空，心很慌亂；一切都是新的，太陽是新的，空氣是新的，可慘淡的回憶，無論怎么經(jīng)營，也不可能煥然一新，回到全新的曾經(jīng)，再見最初的夢想。

隨落葉飄零的記憶，恍恍惚惚停在這似曾相識的深秋，想起那年的萍水相逢，匆匆與你一瞥，此后的路便循著你的孤獨(dú)，心開始踏上一段蜿蜒曲折的旅途。多少年過去了，像喬木上纏繞糾結(jié)的藤蔓，纏著你；像揮之不去的空氣，跟著你，輾轉(zhuǎn)、拐彎、奔跑、駐足、回望，在山山水水間千回百轉(zhuǎn)了好多回，在你爛漫的山花叢中眷戀了好久好長。時(shí)間的長短衡量不了似海的款款深情，可你走的太快太遠(yuǎn)，我仿佛已經(jīng)用盡了一生力氣，去追尋你，但還是覺得不夠，因?yàn)樘幵诳裨瓴话睬啻豪锏奈覀兌贾?，故事一旦開始了就不會(huì)結(jié)束。

在那些細(xì)雨霏霏的路上，悠悠往事如離合聚散的煙云，一陣輕輕柔柔的微風(fēng)拂過，就把過去歷經(jīng)千辛萬苦的種種，消滅地蕩然無存。不堪回首的往事，痛苦的，愉悅的，都透支了我們太多的能量。而舊事重提永遠(yuǎn)是折磨，我們總要給過去一段時(shí)間緬懷，沉淀那些離逝在風(fēng)雨彩虹中的青春，為我們的至親至愛積攢下一世的陽光與希望。

秋色連波起，醉臥不夜城

青梅味已淡，竹馬今何在。

梧桐月/文1337228353

關(guān)于青蛙日記6篇

我們從小學(xué)就開始寫作文，寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明，優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語言順暢和敘述具體。那么，有沒有優(yōu)秀的作文模板供我們參考呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了關(guān)于青蛙日記6篇，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

關(guān)于青蛙日記(篇1)

睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開始了，今天，會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢？

“丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。

“立正、稍息！”在體育老師堅(jiān)定有力的口號下，我們排列好了隊(duì)伍。老師說：“今天這節(jié)課，我們主要練習(xí)跳高。”接著，曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿，又扛來一根長長的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老師便讓李鑫先跳。哇！真不愧是體育委員呀！只見他展開雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過了竹竿，可是他因?yàn)檫^竿時(shí)沒協(xié)調(diào)好身子，“嘭”！李鑫和沙坑來了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺！大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣！

接著，毛宇龍以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢跳過了欄桿；李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳?！跋乱粋€(gè)！”天哪！最可怕的.時(shí)候來臨了！我長吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦！笑什么笑啊！后面還有更糟的：有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過了竹竿；有的干脆從竹竿下鉆過去；有的甚至用跨的方式過了竹竿；有的直接棄權(quán)！瞧！咱們班高手如云吧！

校園的一天多么有趣兒??！它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！

關(guān)于青蛙日記(篇2)

今天，隔壁的小哥哥到我家來，給我用白紙折了一只小青蛙，我高興地說：“小青蛙，歡迎你到我家來!”

我把小青蛙拿進(jìn)我的房間里，仔細(xì)地打量它，它蹲在桌子上，既沒有眼睛，又沒穿衣服，一點(diǎn)也不好看。嗯，那就讓我來給它打扮打扮吧。我興沖沖地拿起油畫棒，在它身上涂上一層綠油油的衣服，給它畫了一雙黑黑的大大的眼睛。哇，這才是一只漂亮的小青蛙。

小青蛙一動(dòng)也不動(dòng)，也不搭理我，怎么辦呢有了!我來教小青蛙跳高吧。我對小青蛙說：“現(xiàn)在我是教練，跳高訓(xùn)練開始!”我用硬紙板搭了一座小橋，對小青蛙說：“快，跳過去!”小青蛙眨眨眼睛，皺皺眉頭說：“這橋太高了，我怎么過去呢”我使勁一揮手，大聲說：“沒關(guān)系，只要你肯努力，一定可以跳過去?！蔽矣檬持冈谛∏嗤艿暮蟊成现刂匾话?，然后馬上松開，小青蛙猛地一下蹦起來，在空中翻了個(gè)跟頭，落到了原地，哎，太用力了可不行。于是，我又輕輕地按了一下，小青蛙就輕輕地向前一縱，“砰!”它的腦袋撞到了橋板上，惹得我哈哈大笑。

失敗是成功之母，我又按了好幾次，小青蛙在我的“訓(xùn)練”下終于跳過了小橋。我高興地說：“小青蛙，你真棒，你是一只會(huì)跳的紙青蛙。”

關(guān)于青蛙日記(篇3)

青蛙是害蟲的天敵。無論是能飛的螟蛾，還是善跳的蝗蟲；無論是伏在稻葉上的稻蟲，還是隱藏在地下的螻蛄，青蛙要是發(fā)現(xiàn)它們在動(dòng)，就立刻會(huì)吃掉它們。

今天，我觀察到了一只小青蛙，這只小青蛙的兩只大眼睛。像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。碧綠色的身體上，布滿了暈綠色的斑點(diǎn)。白白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。兩條有彈力的腿折疊著分別排在兩旁，好神氣的“田園衛(wèi)士”啊！

每個(gè)動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)，觀察他們真是有趣啊！

關(guān)于青蛙日記(篇4)

清晨，我蹦蹦跳跳來到爸爸工作的地方。先到池塘邊，看里邊的小魚。我剛到水邊，忽然一只大青蛙“撲通”一聲，跳進(jìn)池塘，把我嚇了一大跳。隨后，我就蹲在池塘邊仔細(xì)看起來.忽然，那邊傳來了“乖兒呱”的叫聲，我躡手躡腳地向叫聲走去。只見遠(yuǎn)處一只青蛙在那里站著，好像餓了，一個(gè)勁地叫，最后它選中了一塊棉花地，向那里一蹦一跳地奔去。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著它，走向棉田。

我蹲在棉田邊，仔細(xì)觀察那只青蛙的動(dòng)向。只見它東張西望，忽然眼睛死死盯著左側(cè)。我順著它的目光望去，只見一只棉鈴蟲已被它吃下去了。青蛙吃完了棉鈴蟲還覺得不飽。于是“乖兒呱”叫了兩聲，又四處搜尋。忽然，在我眼前閃過一道銀線。只見－只像蜘蛛一樣拖著一條長絲的蟲子，一不小心從棉葉上掉下，被絲拖住吊在半空掙扎。那只青蛙兩條后腿一蹬，一縱身，敏捷地將后腿一蜷，跳起老高，舌頭一伸，就像吸塵器一樣把蟲子吸住了。說時(shí)遲、那時(shí)快，就見青蛙落在地上眨巴著大眼睛，下巴一鼓一鼓地把那只害蟲吞了。幾只糟蹋莊稼的害蟲。一陣微風(fēng)吹來，那些被蟲子咬壞的棉花在隨風(fēng)搖擺，好像在向捉害蟲的“小英雄”－青蛙點(diǎn)頭表示感謝.青蛙又“乖兒呱”叫了兩聲，滿意地挺起胸膛，一蹦一跳地來到池塘邊，“撲通”一聲，跳了下去…

關(guān)于青蛙日記(篇5)

下午，我走到水池邊的草地上，忽然“咕咚”一聲響，好像有什么東西跳入水中，仔細(xì)一看，原來是一只青蛙。

那只青蛙上了岸，瞪著大眼睛看著我呢。一邊呱呱的唱著歌，一邊向旁邊的麥田跳去。我緊緊盯著它。瞧，它身披綠襖，雪白的肚皮，兩只圓溜溜的眼睛向外鼓著，它前腿短，后腿短，后腳趾由蹼連著，怪不得它們都能在水中游泳呢！

一棵麥稈葉上站著一只小螞蚱，像發(fā)現(xiàn)了什么，剛一起飛，就被青蛙看見了，它猛地跳起來，伸出那長長的舌頭向螞蚱撲去，只看見它的舌頭一卷就把螞蚱卷進(jìn)嘴里，那只螞蚱成了青蛙的美餐。我看呆了，以前只聽說青蛙有些本領(lǐng)，今天親眼所見。青蛙吃完那只螞蚱，看樣子還沒飽。這時(shí)，它前面又飛來一只小蟲，只見這只青蛙一下子跳起來，伸出長舌頭把小蟲卷住了，一下子成了青蛙的口中之物。

青蛙，真不愧是捕蟲子的高手。

關(guān)于青蛙日記(篇6)

《蝌蚪變青蛙日記》

第一天：

今天是我出生的第一天，我是一只小小的蝌蚪，身體呈現(xiàn)纖細(xì)的形狀，全身透明如水晶般清澈。我生活在一個(gè)美麗的小池塘中，池塘里有各種各樣的水草和小蝦虎魚，它們都是我的朋友。我每天都在池塘里嬉戲玩耍，享受著自由自在的生活。

第二天：

今天我發(fā)現(xiàn)我的身體開始有所變化，脊椎逐漸變長，尾巴也開始分叉。我很好奇，于是問媽媽：“媽媽，為什么我的身體在變化？”媽媽微笑著對我說：“親愛的孩子，這是你進(jìn)化的表現(xiàn)，你正在成長為一只青蛙?！甭牭竭@個(gè)消息，我內(nèi)心激動(dòng)不已，心里漸漸涌起一股勇氣，我期待著變成一只青蛙。

第三天：

今天我的尾巴又變得更長了，兩只后腿也開始隆起。我可以感受到潛藏在體內(nèi)的能量在迅速積蓄，我知道變成一只青蛙離我不遠(yuǎn)了。雖然身體的變化有些不適應(yīng)，但我并不畏懼，我相信這些痛苦是為了我能夠完成我的蛻變而付出的。

第四天：

我今天醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的尾巴完全消失了，身體變得圓潤鼓起，并且皮膚上開始冒出一層細(xì)小的黑點(diǎn)。我感到異常興奮，因?yàn)槲抑肋@是皮膚上即將生長出來的蛙腺。蛙腺是青蛙體內(nèi)分泌毒素的地方，能夠保護(hù)我的身體不被敵人傷害，這是一種自保的本能。

第五天：

今天是我蛻變的關(guān)鍵時(shí)刻，我可以感受到我的全身都在劇烈地震動(dòng)，我的心怦怦直跳，似乎要跳出胸膛。我知道這是一場生命的狂歡，我毫不猶豫地迎接這場狂歡。突然間，我感到一陣劇痛，身體猛地收縮，像是要被什么東西撕裂一樣。終于，我用力一掙扎，我成功地蛻變成一只青蛙了！

第六天：

我搖搖晃晃地試著用我的四條腿走路，雖然有些不太靈活，但我相信我可以很快適應(yīng)這種新的行動(dòng)方式。我開心地到處蹦跳，翻滾，感受著自由的快樂?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)不再是之前的蝌蚪，而是一只自由自在的青蛙了！

第七天：

我在今天的早晨遇到了一只和我一樣蛻變的小青蛙。我們互相打招呼，相互分享了我們蛻變的經(jīng)歷。我們形影不離，一起探索這個(gè)美麗的池塘。我發(fā)現(xiàn)，雖然蛻變的過程有時(shí)痛苦，但它讓我變得更強(qiáng)大，讓我在這個(gè)世界中找到了自己的家。

第八天：

我回頭看看自己的蝌蚪時(shí)代，雖然我曾經(jīng)是那么的柔弱，但這一切都是我蛻變的奠基石。現(xiàn)在，我是一只自豪的青蛙，我將繼續(xù)努力成長，探索更廣闊的世界。

《蝌蚪變青蛙日記》講述了一個(gè)蝌蚪成長為青蛙的故事。雖然一開始的我是那么的微小脆弱，但通過自己堅(jiān)持不懈的努力，我成功地蛻變成了一只青蛙。我從中學(xué)到了勇敢和堅(jiān)持的力量，同時(shí)也明白了成長的過程中所面臨的困難和痛苦是值得的。而我所居住的池塘，也成為了我快樂和探險(xiǎn)的根據(jù)地。我相信，無論未來會(huì)遇到怎樣的困難，我都會(huì)勇往直前，不斷成長，追逐自由。

放青蛙作文

寫作是提高語言素養(yǎng)和提升語文表達(dá)能力的有效手段，通過寫作我們可以更加深入地理解事物。如果你對于如何寫好一篇作文感到困擾，那么欄目小編為你整理了關(guān)于“放青蛙作文”的內(nèi)容，希望能夠給你帶來一些收獲。請注意，本網(wǎng)站所提供的資訊僅供參考，請自行核實(shí)！

放青蛙作文 篇1

一天，奶奶和小紅去菜場買菜。半路上，奶奶和小紅看見一位賣青蛙的老伯伯。

小紅和奶奶走到賣青蛙的老伯伯身邊，小紅對老伯伯說：“青蛙是我們的朋友，是保護(hù)莊稼的衛(wèi)士，你應(yīng)該把青蛙放了！”賣青蛙的老伯伯說：“這是我辛辛苦苦抓來的，怎么能把它放了?！毙〖t和奶奶都皺著眉頭。小紅靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小紅悄悄地對奶奶說“要不我們把青蛙買下來，再去放了?！蹦棠虧M口答應(yīng)。奶奶和小紅買下了青蛙，來到了小河邊。奶奶小心翼翼地解開了袋子，青蛙迫不及待地跳出袋子，青蛙呱呱地叫著，好像在說：“謝謝你們，讓我們又有了自由。”

小紅說：“不用謝，你們快去捉害蟲保護(hù)莊稼吧。”

放青蛙作文 篇2

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小明背著書包去上學(xué)。他剛走一半路，就看到了一個(gè)捉青蛙的人，還戴著一頂草帽。他捉到了許多青蛙，樂得哈哈大笑。旁邊有許許多多的人來看，還有一個(gè)人在數(shù)著青蛙。

小明看見許多可憐的青蛙被困在網(wǎng)子里，它們亂蹦亂跳地想掙脫出來，小明就對捉青蛙的人說：你應(yīng)該把青蛙放了，因?yàn)樗且嫦x，可以吃掉害蟲，保護(hù)田地。捉青蛙的人皺著眉頭說：小屁孩，你想要我捉的青蛙，你給我錢呀！小明說：那你等著我，別賣給別人。

小明跑回家，把自己的零花錢，全都倒了出來。小明又跑到了捉青蛙的人面前，把錢都給了他，捉青蛙的人拿到了錢，高高興興地?cái)?shù)錢去了。小明把青蛙放到河里，青蛙們高興地呱呱叫，好像在說：謝謝。

小明到學(xué)校，老師正在講課，老師看見了小明，說：你怎么現(xiàn)在才到？小明把事情講了一遍，老師表揚(yáng)了小明，說：你真是一個(gè)樂于助人、有愛心的好孩子。

放青蛙作文 篇3

一天下午，小明頂著火辣辣的太陽往家走，走到半路，他看見一位農(nóng)夫在賣青蛙。農(nóng)夫的身旁有一位叔叔在買青蛙，小明聽見青蛙那呱呱的叫聲，好像在說：救命，救命。

于是小明不管三七二十一還是二十四，就沖上去勸阻。他說：要知道沒買賣，就沒有傷害??！可農(nóng)夫說：我知道?？晌壹依镉幸粋€(gè)生病的小孩，他的媽媽去世的早，我都沒錢給他買藥，你說說青蛙和小孩哪個(gè)重要。忽然小明靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他飛快地跑回家里，把所有的零花錢都拿來買青蛙了。

青蛙買來了，小明把青蛙都放生了，青蛙又游回來呱呱的叫，又好像在說謝謝你，謝謝你。

浙江金華義烏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級:華俞欣彤

放青蛙作文 篇4

放學(xué)了，東東拉著妹妹雪雪飛奔到山下去玩。

山下的景色可美啦！遠(yuǎn)處那雄偉的山峰，像一頂頂會(huì)變色的帽子。那一棵棵樹木，像兄弟一樣手拉手，肩并肩，形成了一片綠色的海洋。近處有一塊綠油油的草地，還有一個(gè)小池塘。

這時(shí)，東東看到同學(xué)藍(lán)藍(lán)拿著一只青蛙玩，就對他說：“青蛙專吃害蟲，對我們的莊稼是有好處的。我們不能傷害青蛙，也不能因?yàn)樾∈虑樽屔傧汝?duì)沒了光彩呀!”

說完，東東和藍(lán)藍(lán)把青蛙放回了大自然。雪雪想：“我也要和哥哥一樣，保護(hù)益蟲做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。”這時(shí)，太陽快下山了，三個(gè)小伙伴也回家了。

小朋友，青蛙專門消滅害蟲，保護(hù)農(nóng)民伯伯的莊稼，你也不要傷害它們呀！

放青蛙作文 篇5

暑假里的一個(gè)中午，我和爸爸正在下棋，隔壁大媽拎著一只青蛙進(jìn)來，說：“夢夢，這是我在魚塘里抓到的，你可以燒著吃。”

我接過一看，這是一只大青蛙，足有半斤多重，暗綠色的外衣上，有一條條深褐的條紋，一看就知到是只青蛙王。它的雙腿被干草緊緊的捆著，大腿一下已是暗紫色的了，一雙向外突出的眼睛顯得無精打采，嘴巴微張著，好像在說：“救救我吧！”看上去十分可憐。青蛙是莊稼的好朋友，一天能吃上百只蟲，何況還是一只青蛙王。想到這里，我輕輕地說：“別擔(dān)心，我會(huì)救你的?！?/p>

“要不要現(xiàn)在就殺？”大媽問我。

“不！我怎么能當(dāng)劊子手呢？”我想了想笑著對她說：“我想養(yǎng)幾天在家里玩玩?！?/p>

于是，大媽走出了我們的家門。

大媽一離開我們家，我便拎著水桶走到家門東面的水溝邊，準(zhǔn)備把青蛙放了。爸爸說：“這里不安全，現(xiàn)在捉青蛙的人太多了，你跟我來?！?/p>

我跟著爸爸向東面的河浜走去。河浜里雜草叢生，野草有一人多高，突然，草叢中躥出一只青蛙，跳入小河里。我高興地對青蛙王說：“這下你不會(huì)孤獨(dú)了。”我輕輕地把青蛙王捧出放下，可是它卻沒有立即跳走?！白甙桑Ｍ銥榍f稼多捉害蟲?！笨墒峭芡跞匀欢字?，突出的眼睛似乎含著感激的淚水。我拍了拍手驅(qū)趕它，它才跳進(jìn)了河浜，在河面上緩緩地游去，越游越遠(yuǎn)。回過頭來，爸爸正贊許地看著我。

其實(shí)，在我們的生活中不時(shí)都會(huì)上演著陋習(xí)的情形。我們紅領(lǐng)巾一定要關(guān)心身邊的小事，處處留心，帶動(dòng)所有人都來做文明的好公民。相信將來的世界，一定能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處。

放青蛙作文 篇6

今天是星期天，是晴朗的一天。太陽早早地起了床，掀開厚厚的云棉被，開始了新一天的工作。它把溫暖的太陽光灑向大地。雪白的睡蓮張開了美麗的笑臉，勤勞的蜜蜂又提著花桶到處采花蜜，小草在溫暖的晨風(fēng)中跳這踢踏舞，只有小剛還在床上呼呼大睡。太陽公公悄悄來到小剛的床前，用它那隱形的雙手撫摸小剛的腳丫，小剛“蹭”的一下就從床上爬了起來，他看見窗外這么好的景色，他決定到池子邊去釣魚。

他一只手拿著魚簍和魚餌，肩膀上扛著魚桿，哼著小曲來到池塘邊。他坐到椅子上，把魚餌掛在魚鉤上，再把魚線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了出去，開始專心致志地釣起魚來。這時(shí)，幾只蜻蜓飛過來跟他打招呼，小剛?cè)匀灰粍?dòng)不動(dòng)地盯著水面上的魚線，蜻蜓只好沒趣地走開了。忽然，魚線開始動(dòng)了，小剛認(rèn)為有魚上鉤了，連忙收起魚線，令他大為驚訝的是釣上來的不是魚，而是一只漂亮的大青蛙，身穿綠衣裳，漏著白肚皮，頭上長著雞蛋大小的眼睛，小剛認(rèn)為這次收獲不小，連忙把青蛙放回魚簍里準(zhǔn)備帶回家。

這時(shí)，路過的小芳看見了，連忙說：“小剛，青蛙是有益的動(dòng)物，是莊稼的衛(wèi)士，人類的朋友，它們專吃害蟲，你怎么捕捉它呢？”小剛聽了，感到很慚愧，連忙將青蛙放回池塘里，青蛙幸福地叫著：“呱，呱呱……”好像在說：“謝謝，謝謝……”

放青蛙作文 篇7

早上，香香醒了，外面是陽光明媚。香香想：今天天氣真好!我約圓圓一起去我家外面草地上玩吧!于是她給圓圓打了個(gè)電話：圓圓，今天我們一起去我家外面草地上玩吧!好呀!圓圓高興地說。我們約在上午9：30玩好嗎?好。圓圓說。于是香連忙吃完早飯，才8：00，于是香香便拿起一本書開始看，不知不覺已經(jīng)是9：20了，香香連忙跑出家門，她被眼前的景象迷住了：綠油油的草坪、高高的青山和一條清澈見底的小溪，美麗極了!她好像不是在自家門前。她看了好一會(huì)才醒過來：圓圓正在等她呢!于是她加快腳步。一會(huì)她找到了圓圓，圓圓正在捉青蛙。香香走過去，圓圓一個(gè)猛撲把那只青蛙捉住了，青蛙正在他的手里亂蹦呢!香香著急地說：快把它放了吧!你聽見小溪邊傳來的呱呱聲了嗎?那肯定是它媽媽在叫!好!于是她們來到小溪邊，碰上了軍軍，軍軍看到圓圓手上抓的那只青蛙，說：太好了!你們也是來放青蛙的!我也是!讓我先放好嗎?好!于是軍軍把青蛙放入水中，青蛙一下子就游得無影無蹤了。輪到圓圓了，首先圓圓小心地跪在松軟的草地上，剛把手松開，青蛙就撲通一聲跳入水中濺起朵朵潔白的小浪花，一片大荷葉上蹲著一只大青蛙，小青蛙朝它游去。這時(shí)香香的媽媽叫香香回家，三個(gè)小伙伴都戀戀不舍地回家了。

放青蛙作文 篇8

星期天上午，小明拿著網(wǎng)兜去荷塘捉小蝌蚪。抓呀，撈呀，不一會(huì)，捉到滿滿的一瓶，高高興興地回家了。

回到家里，小明坐在沙發(fā)上，欣賞著小蝌蚪：圓圓的、烏黑發(fā)亮的身體，小嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，尖尖的尾巴搖來搖去，真可愛呀！

這時(shí)，收音機(jī)里傳來“保護(hù)青蛙”的聲音，說青蛙是莊稼的朋友，它吃害蟲的。小明心想：我瓶子里這么多小蝌蚪長大了，要吃多少的害蟲呀！放了吧，讓它們長大去吃害蟲吧！小明捧著瓶子，看著可 愛的小蝌蚪，真有點(diǎn)舍不得放掉呢。茶幾上有一張報(bào)紙，上面一幅青蛙的畫引起了小明的注意，小明看著報(bào)紙：一只青蛙一個(gè)夏天可以吃掉上千甚至上萬只害蟲。哇！青蛙真是吃害蟲的能手呢。有了它 ，農(nóng)民伯伯種的莊稼可以少用藥甚至不用藥來防治害蟲了，我們可以吃上沒有污染、綠色環(huán)保的蔬菜和糧食了。小明想到這，知道了青蛙對莊稼的生長有多么重要！

小明高興地捧著裝有小蝌蚪的瓶子來到了荷塘邊，把小蝌蚪全都放了回去。青蛙媽媽在荷葉上跳著叫著，好象在說“謝謝你，把我的孩子送回來了……”

放青蛙作文 篇9

一天，小明在上學(xué)的路上，看見了一位大叔抓了許多又大又肥的青蛙，擺在路邊賣。

小明走過去憤怒地說賣青蛙是違法的，讓他放了它們。可那位大叔說：“你是誰？你說放就放啊。我把這些青蛙賣了，可值很多錢。除非你有錢，我就把它們賣給你?！毙∶鞑凰佬挠终f：“青蛙是益蟲，少了它們，莊稼可就完了?！钡@位大叔還是一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。

小明聽了，臉都?xì)饧t了，但他沒有辦法，如果想讓青蛙活命。就只能用錢把它們買走。他立即跑回家，拿來了自已存了好幾年的零花錢。把錢交給了那位叔叔，那位叔叔也把自已所抓到的青蛙全部交給了小明。

小明一拿到手，就把袋子弄破，放青蛙們出來。那位大叔看了。也大吃一驚。

放青蛙作文 篇10

天下起了煙霧一樣的雨，不一會(huì)兒，我家門前的小坑里就堆滿了雨，好像一個(gè)小型游泳池。咦，那團(tuán)綠綠的東西是什么呀?哦，原來是一只青蛙。這時(shí)，爸爸也看見了，指著坑對我說：“文慧，我去捉那只青蛙?！比缓笙蛐】优苋?。我急忙說：“不要！”可是那時(shí)爸爸已跑出家門。才過幾秒鐘，爸爸就捉來了青蛙，這時(shí)，我對爸爸說：“青蛙不僅是昆蟲界的除害專家，而且還是莊稼的保護(hù)神一只青蛙在莊稼里一年就可以吃掉一萬多條害蟲，這是一件多么大的功勞??！所以我們要保護(hù)青蛙，而不要傷害青蛙?！边@時(shí)，爸爸的臉一陣發(fā)紅，很不好意思地說：“都怪我，好好地吃什么青蛙肉呢?如果沒有了青蛙莊稼就會(huì)被害蟲吃掉，那我們不就餓死了?！薄澳俏覀?nèi)シ徘嗤馨桑俊蔽艺f。“好?！卑职炙斓幕卮?。接著，我們就到坑里放青蛙了。這時(shí)的我心里美滋滋的，可開心了！

放青蛙作文 篇11

放青蛙

四牌坊小學(xué)二年級七班何艷霜

星期五下午，陽光明媚，晴空萬里，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小麗、小剛和小文一起走在放學(xué)回家的路上，看見一個(gè)老爺爺在路邊賣青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小剛想：“青蛙是益蟲，我們得保護(hù)它?！庇谑?，他掏出自己的零花錢買下了這只青蛙，對伙伴們說：“我們到郊外把它放了吧?！?/p>

他們來到郊外的池塘邊，那里有綠油油的草地，粉紅的荷花，一陣風(fēng)吹來，清澈見底的池水泛起一道道金光，美麗極了。小剛在池塘邊蹲下，雙手小心翼翼的捧著青蛙說：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧?！毙∏嗤芤幌伦泳捅倪M(jìn)池塘里，歡快地游來游去。小麗和小文夸獎(jiǎng)小剛說：“小剛，你做得好，青蛙是莊稼的小衛(wèi)士，多一只青蛙莊稼就少許多害蟲。”小剛說：“謝謝，放生益蟲是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的?！边@時(shí)，一只青蛙在碧綠的荷葉上歡快地唱著，好象在說：“謝謝你們，小朋友，你們放了我的伙伴，它又可以和我一起做游戲了，我們會(huì)把莊稼保護(hù)得更好?！?/p>

太陽快下山了，他們依依不舍的向青蛙們告別：“再見了，小青蛙，我們會(huì)回來看你們的?！痹诨丶业穆飞希麄冏隽艘粋€(gè)決定：“以后不管什么益蟲被捕捉了，一定要把它買下來放回大自然?！?/p>

寫青蛙外形的作文(精選3篇)

在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中我們經(jīng)常需要寫作文，寫作文的目的在于提高我們的表達(dá)能力。怎么樣才能寫出一篇好的作文？根據(jù)您的要求，小編為您整理了寫青蛙外形的作文，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

寫青蛙外形的作文【篇1】

暑假期間的一天，表哥帶我到村邊的小池塘邊玩兒。

小小的池塘里長開滿了荷花，圓圓的葉子一片挨著一片，微風(fēng)吹來，葉子和花瓣隨風(fēng)輕舞，好看極了。

“小敏，快來看！”，表哥向我喊到。

我急忙走過去，順著表哥手指的方向一看，發(fā)現(xiàn)圓圓的荷葉上蹲著一只胖胖的大青蛙，頭上頂著兩只大眼睛，不時(shí)發(fā)出“呱，呱，……”的叫聲。

我和表哥坐在池塘邊的石頭上，想看看它們到底要干什么。

不一會(huì)兒，一只只小青蛙從水里探出頭來，不長的時(shí)間就聚集了十幾只。它們在大青蛙的帶領(lǐng)下，游向前面不遠(yuǎn)處。

我正在納悶兒，想知道它們到底是要干什么？哥哥在一旁說：“你一會(huì)兒就知道了?！?/p>

原來，它們是要去捕捉蚊子，供自己美餐。只見一只只青蛙左一跳，右一蹦的，小舌頭迅速向外一伸，蚊子就被卷入口中，不一會(huì)兒，周圍的一群蚊子就被消滅了不少。我本來想捉一只回去玩兒的想法也打消了，因?yàn)樗鼈兪侨祟惖暮门笥?，我們?yīng)該愛惜它。

寫青蛙外形的作文【篇2】

今天中午，媽媽帶我到外婆家吃午飯。一走進(jìn)外婆家，我就看見一個(gè)空的花瓶，里面還裝了一些臟臟的水，那是什么呢？

我走過去望了望，只看見像一個(gè)鵝卵石的東西在花瓶里，仔細(xì)一看，原來是只青蛙。青蛙穿著綠黑相間的衣裳，兩只眼睛鼓鼓的，像臉上長出的小痘痘，肚子又大又白像爺爺?shù)亩亲印Ｋ懊娴膬芍荒_有四個(gè)腳趾，后面的兩只腳卻有五個(gè)，有一個(gè)還長得特別長，真奇怪！它的身體中間有一條線，仿佛要把它切開。我把瓶子斜放著，小青蛙就不停地掙扎，它肯定是想逃出去想和朋友們玩耍。它的嘴巴一鼓一鼓的，好像在吹氣球。

媽媽告訴我，青蛙是個(gè)近視眼，靜的東西看不到，會(huì)動(dòng)的東西卻看得到。外公特意給它抓了一只蚊子，是活的哦，它一口就把蚊子吞進(jìn)了肚子里。

小青蛙，我這就把你放回田野，好嗎？

寫青蛙外形的作文【篇3】

可愛的青蛙住在美麗的荷塘里。

它的頭尖尖的，一雙大眼睛向外突出，沒有脖子，身上就像披了綠色的外衣，肚皮雪白雪白的。

一只飛蟲在荷塘上悠閑飛著，青蛙蹲在荷葉上緊緊地盯著，飛蟲發(fā)現(xiàn)了青蛙，青蛙連忙閉上了眼睛，小飛蟲以為青蛙睡著了，于是在它頭上飛來飛去，突然，青蛙一蹬后腿，縱身一躍，張開大大的嘴，把飛蟲一口吞掉了。

以前，青蛙們在荷葉間追逐游戲，在水中自由自在地潛水嬉戲，累了蹲在荷葉上休息，餓了就捉飛蟲吃?？墒牵F(xiàn)在青蛙很少，它們保護(hù)莊稼，我們?nèi)祟愡€要?dú)⑺鼈?，吃它們的肉?/p>

我要替青蛙們說一句：“請人類多一份愛心，多愛護(hù)青蛙，因?yàn)榍嗤苓M(jìn)益蟲，是保護(hù)莊稼的能手?！?/p>

[精]關(guān)于莫辜負(fù)青春作文精選

相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，作文，是運(yùn)用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式。要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，你是否在尋找作文的模板呢？編輯特意為大家收集整理了“關(guān)于莫辜負(fù)青春作文”，相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲！

關(guān)于莫辜負(fù)青春作文 篇1

青春，該怎樣形容它呢？它像風(fēng)一樣讓人捉不到，猜不透，但卻實(shí)實(shí)在在在我們身邊?？傆腥f千言語描述它，可我不知如何表達(dá)。青春，到底是什么呢？

在過去幾個(gè)月里，我真真切切感受到了那些臨近中考的學(xué)哥們學(xué)姐們的焦急。無論什么時(shí)候，似乎都見不到他們。那他們在干什么呢？他們在奮斗、拼搏、努力揮酒汗水，他們的身上有一股勁兒，一種奮發(fā)向上的勁兒，他們想不辜負(fù)青春，他們不想留下遺憾。他們挑燈夜戰(zhàn)，一刻也不敢松懈，他們把時(shí)間排得滿滿當(dāng)當(dāng)，沒有娛樂，沒有休息，沒有任何空隙。最后我看見中考過后他們臉上的喜悅、激動(dòng)和淚水。我好像知道青春是什么了。

青春，是珍貴的。

青春，只有一次，它在生命中轉(zhuǎn)瞬即逝。它記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你和我的喜悅與悲傷，相聚與離散，它見證了你和我的每一次成長，每一次失敗與成功，在生命里增添了一抹獨(dú)一無二的色彩，在人生道路上留下了腳印和跌倒時(shí)留在路綠色上的泥印。它像鉆石一樣閃閃發(fā)光，美麗而珍貴。

青春，是短暫的。

青春，它就那么幾年。在我們還是少年時(shí)，對未來充滿憧憬，對夢想充滿追求，對啊！人們常說"理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干"，可理想就是建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的??！乘著夢想的船，揚(yáng)帆起航吧！時(shí)光荏苒苒，青春它一去不復(fù)返。它像天邊的云彩一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，只是那一剎間的美麗。

青春，是熱烈的，

青春，它和夏天的太陽一樣，熱烈而美好。青春，很瘋狂，我們大膽追求，懷揣著一顆不放棄的心。勇敢去闖，拼搏奮斗。我們用知識向遠(yuǎn)方跑去，打破人間的白云設(shè)計(jì)睡著的未來，慶幸自己有一顆不被困難打倒的心。每個(gè)人都有各自的理想和抱負(fù)，勇敢去追求的你值得成為最耀眼的星星。青春像我們，努力充實(shí)每一天。

我們追隨光，相信光，成為光。那光的盡頭是什么，沒有人知道。我只知道，青春它就是我們，珍貴、短暫、熱烈、匆忙、充實(shí)、歡笑、成長……它的形容詞多的數(shù)不勝數(shù)，我們更應(yīng)把握好它，不辜負(fù)它的每一分每一秒，無論最后的成功與否，只希望你我不后悔，慶幸自己努力過、奮斗過。

關(guān)于莫辜負(fù)青春作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。本來還是一個(gè)懵懵懂懂的初一學(xué)生，一轉(zhuǎn)眼，便到了初三。

以前總有睡不完的懶覺，看不完的電視，但到了初三，心中那根烙印上理想的弦，一下子繃緊了起來。因?yàn)槲抑馈钾?fù)青春。青春的大好時(shí)間是用來刻苦奮斗的，而不是把時(shí)間花在無用的事上，雖然每一次熬夜苦讀都很累，但每一支寫干的筆，每一次逼自己做完的試卷，到了最后，都算數(shù)。

張海迪說：“只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)?！奔磳⑦M(jìn)入初三，身上的負(fù)擔(dān)越來越重，但為了達(dá)到自己的理想，還是要努力讀書，把過去的失敗全當(dāng)做成功的開始。雖然前面有狂風(fēng)暴雨，但只要有足夠的毅力與決心，一定能乘風(fēng)破浪。

不管什么時(shí)候開始，重要的是永遠(yuǎn)不要停止前進(jìn)的腳步。不要到了想刻苦努力時(shí)才醒悟，那時(shí)已為時(shí)已晚?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！?/p>

所以為了不浪費(fèi)自己的青春時(shí)間，得從當(dāng)下做起，刻苦努力，“發(fā)憤忘食，樂以忘憂?！币?yàn)槿松挥袃蓷l道路可以選擇——要么努力十年精彩一輩子，要么安逸十年辛苦一輩子。

已經(jīng)是初三少年的我，要用最好的精力去迎接它，跨三百多個(gè)日夜綻放最美的花朵。為了明天走進(jìn)自己心儀的學(xué)校；為了明天在畢業(yè)典禮上笑得更加燦爛；讓生命之花在書本上開放，請莫辜負(fù)青春。只要再努力往上跳一跳，離自己的目標(biāo)果實(shí)就更近一點(diǎn)，即使沒有摘到果實(shí)，但這往上跳的過程也很精彩！

青春時(shí)代的道路都是用心來描繪的，無論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心里都不被悲觀的思想所縈繞。此時(shí)，就應(yīng)當(dāng)刻苦努力，飛揚(yáng)青春，讓多姿多彩的青春畫上一個(gè)圓滿的句號！

關(guān)于莫辜負(fù)青春作文 篇3

所有的果都曾經(jīng)是花，但非所有的花都能結(jié)成果。

——題記

看到這句話，淚水不禁滑過嘴角。曾經(jīng)，我是一株驕傲的花；曾經(jīng)，我是一顆飽滿的果。當(dāng)又一個(gè)秋天來臨時(shí)，我很徘徊，我很迷茫，沒有被農(nóng)人摘走的我，默默地落地歸根，腐爛在充滿濕氣的泥土里。

我并不堅(jiān)強(qiáng)，我沒有真正融入母親的懷抱；我很懦弱，我沒有重新扎根于泥土，在惡劣的環(huán)境下成長。當(dāng)春天第一場新雨來臨的時(shí)候，當(dāng)和我一樣的果實(shí)又變成了種子，發(fā)出嫩芽時(shí)，我悄悄地哭泣，我沒有熬過最艱難的一關(guān)，就注定要失敗。

每天，在綠地里掙扎，痛苦不堪；

每天，在細(xì)嚼生命到底有什么意義；

每天，總活在日出日落之間，

然后，又每天．．．．．．

我曾經(jīng)固執(zhí)地以為，只要再次變?yōu)橐欢浠?，就能成為原來的果。再次被人欣賞，再次成為驕傲。當(dāng)夢想與現(xiàn)實(shí)交接時(shí)，它們，就像擦肩而過的陌生人，僅僅，連最卑微的微笑，都不曾出現(xiàn)。

付諸東流的不僅僅是努力，還有美麗的年華，寶貴的時(shí)光。當(dāng)別人已經(jīng)慢慢成長為一朵美麗的鮮花時(shí)，我似乎還在吃力的索取陽光雨露，艱難的生長著根莖，卻還要等下一個(gè)春天來到。

我曾經(jīng)懷疑著，是不是自己在辜負(fù)青春，但隨著時(shí)間的推移，即使生長地不快，我沒放棄自己。風(fēng)雨中，我吸收這養(yǎng)料；困難中我堅(jiān)持著信念，也許在不遠(yuǎn)的將來，我也會(huì)看見彩虹。

誰也不能預(yù)知未來，誰也不能預(yù)料如果我成為了花，是否還能變成果。如果我做不了星星，我就會(huì)做一盞明燈；如果我做不了偉人，我會(huì)做一個(gè)對得起自己的人。如果我不能變成果，我也會(huì)在春花爛漫時(shí)，在叢中笑著笑著。

總之，誰，都不曾辜負(fù)青春。

關(guān)于莫辜負(fù)青春作文 篇4

青春是世界上最美的文字。韶光易逝，似水流年，即使到我們兩鬢生絲，滿頭白發(fā)，我們也不會(huì)忘記。

在搬入租的房子時(shí)，上一屆已畢業(yè)的學(xué)姐留下了很多東西，有一張她初三時(shí)貼的紙條，上面寫到：“人生若沒有一段想起來熱淚盈眶的奮斗史，那么這一生也就白活了！”這句話給了我很大的震撼。因?yàn)槿藗兂Ｕf：“年輕真好呀！有一個(gè)可以晚睡卻可以早起的身體?！?/p>

但我們用這么好的精力和時(shí)間去干嘛了呢？玩王者榮耀，決戰(zhàn)平安京或是刷微博、抖音……有的人學(xué)習(xí)到天亮，就有人看漫畫到天亮。所以，當(dāng)我們?nèi)プ鲆恍┦拢臅r(shí)間、精力的事時(shí)，不妨好好想一想：單詞背完了嗎？文言文背完了嗎？一次函數(shù)的所有類型理解清楚了嗎？

在初中的畢業(yè)班中，流傳著這么一句話：“不苦不累初三無味。”的確，初三沒有美術(shù)課，沒有音樂課，沒有周末，沒有假期，只有考不完的試，做不完的題，背不完的概念和單詞。他們幾乎是通宵達(dá)旦地拼命去學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冎涝谧约号髸?huì)有什么。他們會(huì)收到自己心儀高中的錄取通知書，在那時(shí)候，他們就可以痛快的去玩了。

所以，正值青春的我們，應(yīng)該努力地去追夢，去擁有那些靠自己努力得到的東西。更何況中國少年還要擔(dān)起中華民族偉大的復(fù)興夢！

所以，莫辜負(fù)青春！

關(guān)于莫辜負(fù)青春作文 篇5

青春是人生揚(yáng)帆的起點(diǎn)，青春奠定美好人生的基礎(chǔ)。青春是寶貴的，但又是短暫的。莎士比亞說：“青春，是不耐久藏的珍寶。”

現(xiàn)在許多的青少年并沒有意識到他們正在虛度光陰。在遇到困難挫折時(shí)，輕易地放棄認(rèn)為自己還有許多時(shí)間可以以后再勇敢嘗試。青春對待每個(gè)人都是公平的，沒有因?yàn)檎l富有一些就多給他一次青春的機(jī)會(huì)；也沒有因?yàn)檎l貧窮就不給他一次青春的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都擁有青春，只是看你把握了沒有。

青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯弱的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神。當(dāng)我們正年輕，正青春的時(shí)候，不應(yīng)輕言放棄，應(yīng)勇敢向前沖！哪怕前面是一座緊閉的大門，哪怕撞地頭破血流那也是值得的。

我希望在我還來得及的青春里，做些自己喜歡的事情，追求自己的夢想，不管多么的不可思議或天馬行空，我也希望我鼓起勇氣為我的夢想努力一回。為在我以后已經(jīng)成長的日子里回憶起我人生中還曾留下過濃墨重彩的一筆而感到驕傲。

青春不單是姣好的面容，強(qiáng)健的體魄，還應(yīng)該是開放的心靈和活躍的思想。擁有青春就擁有一大筆財(cái)富，但青春的財(cái)富是有限的，不好好珍惜把握，它將消失殆盡。

青春正是讀書的時(shí)候，在我們青春時(shí)我們吸取知識，提升自己，為自己夢想的實(shí)現(xiàn)備下了基礎(chǔ)。讀書是辛苦的，然而只有你耐住了苦，才苦盡甘來，學(xué)有所成。當(dāng)你正青春時(shí)卻貪圖享樂，過著開開心心，沒心沒肺的快樂日子。但這種日子是短暫的，留下的只能是遺憾和悔恨。

雨果曾說過：“誰虛度年華，誰的青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。”我們必須趁著青春年少努力拼搏，無悔于青春。

沒有人會(huì)感覺到，青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺到，青春已經(jīng)消逝。

關(guān)于莫辜負(fù)青春作文 篇6

昨天晚上無意間看到一個(gè)視頻，作者是一個(gè)游戲主播，里面的內(nèi)容大概是這樣的：作者在自己大三時(shí)第一次發(fā)了一個(gè)視頻，獲得的贊出奇得多，在“搏一搏”的心理下逐漸沉溺于此，最后大學(xué)沒能順利畢業(yè)，在一個(gè)小廠里當(dāng)維修工。在視頻的最后，作者還告訴大家，不要辜負(fù)美好的青春。

看到最后，我不由得嘆了一口氣，看著眼前只寫了一半的作業(yè)沉思，第二天老爸送我去打疫苗時(shí)，我們聊著聊著，聊到了青春。我問老板：“年輕時(shí)你做過最對不起自己，最辜負(fù)青春的事是什么呢？”老爸說：“老爸最后悔的就是在大學(xué)自學(xué)期間談了個(gè)女朋友，那個(gè)女生學(xué)習(xí)成績不是很好，所以每次和我?guī)讉€(gè)朋友討論問題時(shí)都跟不上，我經(jīng)常浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間去公園約會(huì)。結(jié)果期末老爸最好的科目考的最低，當(dāng)時(shí)這件讓我感到特別羞愧，幸好我把最后一科好好復(fù)習(xí)了一遍，要不然老爸就只能因此復(fù)讀，耽誤畢業(yè)和自己的前途啊。”確實(shí)啊，這種情況在我們學(xué)校也有。我們班一個(gè)女生暗戀我們班班長，非常之癡迷，經(jīng)常為情所傷，因此她的成績下滑的很厲害，有一次直接從第一考場摔到了第三考場。我和我的朋友看到她因?yàn)椴磺袑?shí)際的想法，落到了這步田地，卻只能眼睜睜地看著，無能為力。同時(shí)這位女同學(xué)是走讀生，常常會(huì)在家打游戲至三點(diǎn)，上課睡覺被老師罵，但女同學(xué)永遠(yuǎn)是左耳進(jìn)右耳出，不管不顧。

流沙河曾說過，“正當(dāng)花朵年齡，君須有志，又見課堂燈火，我已無緣”，現(xiàn)在一些年輕人卻是“睡前抖音熬半夜，早上頭條看世界，全家微信學(xué)養(yǎng)生，好友全刷拼多多”。寶貴的假期時(shí)間就這樣被大把大把地潑灑出去，假期時(shí)間放松放松當(dāng)然可以，而不是整個(gè)假期都在放松，在最后幾天創(chuàng)造奇跡。然而，這根本不可行。最后開學(xué)考名列前茅的，難道不是合理安排時(shí)間的嗎？現(xiàn)在不珍惜時(shí)間，難道要等到臨終時(shí)才痛哭流涕。

關(guān)于莫辜負(fù)青春作文 篇7

是不是還可以選擇，如果現(xiàn)在我就要離開這里，你會(huì)不會(huì)感覺到一點(diǎn)點(diǎn)的不舍。

如果從一開始，就決定了你一直都是站在這里，默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，我們都可以努力去做的，無論什么時(shí)候，都要由你堅(jiān)強(qiáng)的背影，在哪個(gè)地方，看著你，央視你。

我記得，第一次秋風(fēng)來臨的時(shí)候，你站在那個(gè)地方，臨窗口最近，我記得沒有其他人，只有你一個(gè)人，和一本書。那個(gè)時(shí)候，你突然抬起頭來，眼睛正好與我對視，或許你沒有看到我，我卻真真切切都看到了你。我從那時(shí)開始，就決定，無論如何，一定不能讓你一個(gè)人繼續(xù)孤單下去。

后來，我假裝和你偶遇，一直以來，都在校園里設(shè)下了埋伏。我想，皇天不負(fù)有心人，終有一天，我可以和你相識的，我可以走進(jìn)你的世界。即便不是大搖大擺，也可以是心安理得。

結(jié)果，我真的如愿了。我想，無論如何，無論事情發(fā)展到什么地步，我一定不會(huì)為今天所做的決定而感到后悔的。青春不曾辜負(fù)我，我一定也不會(huì)辜負(fù)她。

關(guān)于莫辜負(fù)青春作文 篇8

一個(gè)處于青春期的少年應(yīng)是怎樣的呢？以我的經(jīng)驗(yàn)來看，處于青春期的少男少女們多半坐著，表面肆意飛揚(yáng)的姿態(tài)，內(nèi)心藏著羞澀靦腆的善良。

在生活中，我們總是難免聽到家長們抱怨孩子不聽話，變得叛逆，在孩子處于青春期時(shí)，他們的中二著實(shí)讓家長們傷透了腦筋，讓家長操勞?？墒呛⒆觽冎皇遣簧朴诒磉_(dá)內(nèi)心的情感，他們?nèi)绻P(guān)心家長也是別扭的，聽起來像生氣的話語，卻有著令人難以察覺的關(guān)心體貼。

那是在我初一時(shí)，我的朋友艾琳告訴我，她的媽媽要過生日了，她想要做一份獨(dú)特的禮物送給媽媽，必須是親手做的。我當(dāng)時(shí)聽到她這么說，真的是特別驚訝，因?yàn)榘盏钠馔耆潜凰膵寢寫T出來的，平時(shí)貪玩兒又暴躁，還老是惹禍讓她家大人傷透了腦筋。我雖然很詫異，但是艾琳并沒有向我解釋為什么，讓我?guī)退胂胱鍪裁炊Y物。

那時(shí)的我們被父母嬌慣著，不會(huì)做什么東西，身上又沒錢。我苦苦想了很久。終于，我問艾琳讓她給她的媽媽洗腳可以不，艾琳有點(diǎn)兒猶豫，于是我就說：“你看啊，我們身上又沒錢，又沒手藝，光有一身壞毛病，給父母洗腳，只是出力，很容易的?！卑粘聊艘粫?huì)兒對我說：“那好吧?！蔽铱闯鏊悬c(diǎn)勉強(qiáng)，什么也沒說。

等艾琳媽媽生日一過，我便迫不及待地找了艾琳出來，我問她：“你做了沒呀？”其實(shí)我心里有點(diǎn)想看她笑話的意思。誰知艾琳臉上掛著淡淡的笑容，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不可思議地看著她，她說：“我不覺得臟，先前我有些不樂意的，可是我一想小時(shí)候媽媽給我換尿布的事情都沒有嫌棄我，我還要嫌棄我親媽嗎？而且我看到我給我媽洗腳時(shí)，她臉上欣慰的笑容和悄悄擦淚水的小動(dòng)作，不知為什么，我覺得很難過，覺得自己平時(shí)做的是挺過分的，所以我真的覺得洗腳沒什么了不起的?！闭f完艾琳就走了。

我沉思了很久，既覺得艾琳看起來順眼了不少，又為自己先前的想法感到羞愧。直到很久以后，我才明白，父母真的不欠我們，反而是我們欠父母的，應(yīng)該用一生來銘記和感恩。

關(guān)于青苔的作文800字精選

語文老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生布置寫作文的任務(wù)，作文是凝聚思想，表達(dá)情感，加工與傳遞知識的基本手段。優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間，如何在作文中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思呢？于是，編輯為你收集整理了關(guān)于青苔的作文。希望對大家有所幫助。

關(guān)于青苔的作文【篇1】

天正下著小雨，我們一起走在通往山頂石板路上。那是一條古老的石板路，那上面的一抹綠色，給本毫無生命力的石板，帶來許多生機(jī)。

是青苔。它們大片大片地從各處冒出來，被春雨一澆，水靈靈，像孕育著無數(shù)個(gè)小生命。

我們不去管它，可它們幾乎又是春天的最茂盛的植物，特別搶眼，但也是最有殺傷力的一種植物，這不，禍從天降。

有個(gè)人不小心走快了點(diǎn)，一腳踩在了青苔上。頓時(shí)泥水四濺，那人屁股上有了一塊大大的棕色的一塊，這多么悲劇。

到半山腰，雨停了，太陽微微露了露臉，又過了一會(huì)兒，春風(fēng)把云吹散，金光萬道。青苔上的露珠閃閃發(fā)光。

NO，又是一個(gè)難題，前頭是一個(gè)巨大的泥坑，蓋住了橫面所有可以走的路。更糟的事，里頭有一大堆爛得發(fā)臭的樹葉和青苔。我們要過不去了。幸運(yùn)的是，我們有幾根長木棍和雨靴。一刻鐘之后我們?nèi)咳硕柬樌者^了泥坑。

終于，到山頂了。溫暖的陽光照在我的臉龐，我是多么地快樂。

關(guān)于青苔的作文【篇2】

密密麻麻的青苔掩蓋著以老化的石階，那是被歲月銹蝕的痕跡，我站在那里，遙想它當(dāng)年的風(fēng)采。

我向前踏了一步，眼前浮現(xiàn)出爸爸媽媽那已蒼老的容顏，時(shí)光將往昔擱淺，卻沒有流失，依稀還記得，當(dāng)我摔倒時(shí)，是他們輕柔的將我扶起，風(fēng)雨交加的夜晚，是他們在我身旁陪著我，在漆黑如墨的夜晚，是他們告訴我光明就在前方，我突然很心酸，那蒼老的石階，你也能看懂我的心吧？

我又向前踏了一步，突然眼前現(xiàn)實(shí)你的身影朋友，原來，那些想要忘卻的海清，一直埋葬在心底的最深處，從不曾被我丟棄，就像你曾經(jīng)給我的梔子花瓣一樣，那香味始終縈繞在我那感冒的鼻子上，蒼老的石階??！你說她現(xiàn)在會(huì)不會(huì)也在想我呢？

我再向前踏出了一步，眼前卻出現(xiàn)了那我早已忘懷了的面容咯是，不知道你現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)拿著書指向調(diào)皮的孩子，苦口婆心地教導(dǎo)著他媽呢？我們是活潑好動(dòng)的小精靈，時(shí)常惹您生氣，不過現(xiàn)在不會(huì)了，也不可能了，蒼老的石階??！你說老師還在念念叨叨地笑著說我們嗎？

有走了一步，我笑了，遠(yuǎn)方不知名的陌生人啊，謝謝你們的幫助，你們的善良已成為最簡潔的語言，訴說著平凡的偉大。

我又踏上了一步蒼老的石階，你是我影院都走不完的路??！

那長滿青苔的石階路啊，記滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶！

關(guān)于青苔的作文【篇3】

我看著窗外越來越大片的田野，呼吸著越來越清新的空氣-----沒錯(cuò)！我正在回鄉(xiāng)下消暑的途中！與我同行的還有媽媽和妹妹。終于快到了，啊，清澈的淺溪，美味的農(nóng)家菜，我來啦！我忍不住心中暗自歡呼。

一下車，我和妹妹就迫不及待的奔向那條清涼的小溪。我和妹妹爭先恐后的跑到小溪前，卻呆住了：初夏的荷花亭亭玉立，花瓣上散落著幾粒晶瑩剔透的水珠，在陽光下閃爍著。溪水清澈到可以看清溪底的鵝卵石。眼前的美景的確美麗，但是，先解決炎熱的問題吧！我顧不上身上的衣服，縱身一跳躍入只有一米來深的溪水中，嬉笑著與妹妹一起戲水。玩了一會(huì)后，突然聽見小溪下流一陣嘈雜聲，隱隱約約聽見似乎是誰家鴨子不服管，向這邊游來了。我興奮起來，追趕著這些“逃犯”。這些鴨子水上功夫十分了得，不一會(huì)就甩下我?guī)酌走h(yuǎn)。我急了，脫下鞋子，卯足了勁向前跑?？熳飞狭耍∥倚闹袘抑男纳晕⒎潘闪诵?，不料腳下一滑溜，又是急速奔跑當(dāng)中，“撲通”摔了個(gè)四腳朝天，濺起一丈高的水花。“哎喲?！蔽胰嘀刺?，低頭一看，嘿！是一塊青苔！“連你都欺負(fù)我！”我有些惱怒，一氣之下又是摳又是刮，還叫妹妹幫忙一起鏟除這可惡的青苔。過了一會(huì)后，看見石頭上那扎眼的綠色消失后，我才稍微開心一點(diǎn)，卻因此壞了心情，不一會(huì)就回家了。接下來的好幾天，我都沒有去溪邊玩了。

“姐姐，你看見我發(fā)夾沒有？”“沒啊，你是不是忘在哪了？找找?！薄皼]有啊。??！我想起來了！那天刮青苔的時(shí)候我取下來當(dāng)做工具，是不是落在那啦？”“走，去看看?！?/p>

就這樣，我和妹妹又來到了小溪旁。夜晚的小溪螢火蟲輕輕飛舞，更加美麗。我卻因?yàn)橄肫鹆四菈K青苔，也就無心欣賞?！鞍?！在這！”妹妹指著那天刮青苔的地方，驚喜的說。我?guī)退龘炱穑劢菬o意間瞥見那塊鵝卵石，恍惚看見一抹綠色。咦，綠色？我心中一驚，詫異的低頭細(xì)看。天哪！前不久刮起的青苔，又傲然的生長了出來！這些青苔不像之前一樣鮮明嫩綠，可分明透著對生命的倔強(qiáng)！一根根細(xì)小的綠絲，一點(diǎn)點(diǎn)微渺的綠意，構(gòu)成了生命的綠洲！是的，他們微不足道，他們連自保的能力都沒有，甚至只要一根手指便可以摧毀他?？墒撬麖膩頉]有一絲氣餒，從不放棄生的希望。小草尚且需要一方泥土，生在懸崖的小樹尚且需要陽光明媚，可他，不搶占其他植物的半點(diǎn)沃土，不享受陽光輕柔的撫摸，卻給以陰暗綠色！堅(jiān)硬的石頭誰來披上綠衣？潮濕的墻角誰來裝點(diǎn)？腐敗的老樹誰來重現(xiàn)綠意？是青苔！他們堅(jiān)強(qiáng)而脆弱，卻如此執(zhí)著于生命的綠色，頑固而堅(jiān)定不移的用弱小的身軀點(diǎn)亮生命的綠意！是啊，我們可以一次次的殺死他，卻遏止不了他對綠色的信仰。

面對這樣的青苔，我感到羞愧萬分。

植物尚且如此，我們?nèi)祟惸兀?/p>

關(guān)于青苔的作文【篇4】

在一棟偏僻的、只有三層高的小樓里，臺階爺爺正與依附在臺階上的青苔老弟談話。

青苔因這里潮濕陰暗，瘋狂地生長，幾乎一半的臺階被它無情地覆蓋掉。

“真謝謝您了，臺階爺爺。您為我提供了如此好的生活樂園，不愧是我的密友呀！”青苔滿心傲氣，全不把臺階這位長者放在眼里。

“青苔老弟，你可不要得意太早了，”臺階爺爺從容不驚笑道，“你自以為了不起么？我卻認(rèn)為你沒什么本事。”說罷，微笑著撫摸著自己的長須。

青苔老弟一聽，惱了，頭發(fā)直豎，眉毛緊皺?！袄项^兒，我雖出身卑微之中，然雄心勃勃，您又豈知鴻鵠之志呢？”青苔自得其意一番。

“哈哈！你竟敢自稱鴻鵠？我看，麻雀尚且不如。哈哈！”臺階大笑。

青苔怒眼橫睜。

“你的野心，路人皆知。不就是席卷潮濕之地，包舉陰暗之室嗎？如今欺我年老，不就是想占我地盤么？老弟，這不是你的勃勃雄心，鴻鵠之志么？說罷，大笑。

青苔滿臉怒氣，大叫：“老頭，我為你鋪設(shè)了綠地毯裝飾了一番，尚無謝意，反來笑話我?！?/p>

“你的好禮我還是不收了，免得讓人誤會(huì)我與你同流合污。老弟，你還是收斂一下吧。否則你將行人滑倒了，他們必將斬草除根，把你給清了。”臺階爺爺左手摸著白須，右手拍拍青苔老弟肩膀。

青苔越聽越憤，七孔冒煙，眼里還閃著火花呢。它退掉臺階的手：“別把自己說得那么清高，你又有什么本事呢？”

“哈哈！”臺階爺爺不慌不忙說道，“我身為臺階，引領(lǐng)攀登者向上我的神圣職責(zé)。樓有階，塔有階，山也有階，可能它們各不相同，但它們的職責(zé)是一樣的。古人說過“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！?、“欲窮千里目，更上一層樓。”這就是教育人不能像水，水往低處流，人卻要往高處走。登階不能急，一步幾階，往往會(huì)跌倒，這就教育人要拾級而上，腳踏實(shí)地?！?/p>

臺階看看青苔老弟，它不斷地點(diǎn)頭，似有所悟。

“人類為感與我們知遇之恩，為我們創(chuàng)造了許多新“朋友”，它們的身影無處不在。一份愛心使一位失學(xué)兒童重返校園，踏上這臺階，它重燃了希望。一個(gè)微笑使一個(gè)垂危的病人感到了安慰，踏上這臺階，她鼓起了勇氣。一次總結(jié)使一位學(xué)生找到了成功的秘訣，踏上這臺階，他開始了新挑戰(zhàn)……是??！我的朋友、我的伙伴在堅(jiān)守崗位，用自己的行動(dòng)為人民服務(wù)著。“

青苔聽了，深為感到，對自己的言行后悔了。它猛然抬頭問臺階爺爺：“臺階爺爺，您老了，已經(jīng)為社會(huì)了功了，不就可以安享晚年了嗎？“

“哈哈！豈不聞曹孟德詩乎――“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。哈哈……”

關(guān)于青苔的作文【篇5】

雨后的天空顯得很澄凈，干凈的藍(lán)映著純白的云，就那樣安靜地一點(diǎn)點(diǎn)流散著時(shí)光。一方斜陽鋪成詩箋，輕輕落在布滿了青苔的圍墻上，似乎在聽那古舊的圍墻講關(guān)于“時(shí)光”的故事。我伸手撫上斑駁的圍墻，仿佛看到時(shí)光斑駁的臉。

塞著耳機(jī)，淡淡的歌聲清晰地傳進(jìn)耳朵：小橋流水的人家，映成一幅畫。孩童追逐著晚霞，還不肯回家……才發(fā)現(xiàn)，昔日翹著短發(fā)的玩童，追逐時(shí)光，已長成少年。坐在教室里，揉揉酸澀的雙眼，看窗外飛鳥掠過天空，自由地去吼叫發(fā)泄它的青春。窗內(nèi)的少年們羨慕著，重又戴上眼鏡，看向布滿了白色筆跡的黑板，為自己的未來繼續(xù)努力奮斗，去為自己爭取一片自由翱翔的天空。

有時(shí)，偷閑發(fā)呆，幾絲游戲的風(fēng)追隨時(shí)光匆匆的腳步，穿過操場上松樹枝間的縫隙，不知道去了哪里。春日湛藍(lán)的天空，沒有一絲點(diǎn)綴，空曠地讓人不知所措。無意識地動(dòng)動(dòng)指頭，想要牽一只風(fēng)箏，去放飛藍(lán)天，卻終究不能。因?yàn)轱L(fēng)箏線的那端系著“童年”，長大的少年只有在青苔慢慢覆蓋小時(shí)玩耍過的圍墻時(shí)，劃動(dòng)筆頭，書寫著自己的未來。

習(xí)慣了坐在燈下，與一道道晦澀的習(xí)題較勁。孤單的影子拓印在水泥地上，漸漸地，夜深了。閃爍的星星看著隨時(shí)光成長的少年，不知它們有沒有想起，在小時(shí)候，生活在鄉(xiāng)下的小木屋，那里可以聚攏滿天星辰。記憶的風(fēng)吹醒屋外的夜色，少年合上書本，拉開窗簾，閃爍不定的眼眸望向星空，想起坐在門檻上數(shù)星星的歲月。

落日的余暉溫暖了天邊的晚霞，整個(gè)天際透著橙色的光，映紅了天空中飄飛的柳絮。抬眼望著漫天日色，才明白，當(dāng)時(shí)光如被青苔點(diǎn)點(diǎn)覆蓋的古舊的圍墻一樣覆上斑斑痕跡時(shí)，我們長大了。那充滿童趣的歲月離我們遠(yuǎn)了，默默停留在被時(shí)光擱淺的一隅。而我們，不由自主地跟著時(shí)光那一步一秒的步伐，漸行漸遠(yuǎn)，走向已伸手可觸的未來。

關(guān)于青苔的作文【篇6】

生活中有許許多多的有趣的現(xiàn)象，只要善于觀察、勇于思考，就會(huì)有所收獲。像上次，我就揭開了青苔的秘密。

去年暑假，我與朋友李家豪回到那既美麗，又充滿熱鬧氣息的老家高郵。一回到家，我們就興沖沖地?fù)溥M(jìn)家門，癱坐在沙發(fā)上，舒服極了！然后，我們跑到門外的那個(gè)寬闊的大廣場上玩耍。突然，我們發(fā)現(xiàn)了驚人又令人疑惑的一幕：一只黃蜂不小心飛到了蜘蛛織的網(wǎng)上，那黃蜂使足吃奶的勁兒努力掙扎著。蜘蛛看到有獵物，爬過來，用絲把黃蜂緊緊裹住。黃蜂用針蜇蜘蛛，蜘蛛中了黃蜂的毒，掉下網(wǎng)去?？吹竭@一幕，我們的心一驚，不禁擔(dān)心起那只可憐的蜘蛛。我和李家豪小聲討論著這只蜘蛛的命運(yùn)，最后討論的結(jié)果是：蜘蛛會(huì)死掉?？墒?，一切都出乎我們的想象，蜘蛛在青苔上打滾，又爬上去繼續(xù)戰(zhàn)斗。一回合、兩回合、三回合蜘蛛終于把黃蜂制服了，黃蜂成為它的美餐。

我們十分好奇：為什么蜘蛛沒有中毒？我們又走近了去看，蜘蛛身上一點(diǎn)傷痕都沒有，這是為什么？莫非是仙女在青苔上灑上了魔藥？我們跑去問爸爸媽媽，他們都說不知道，我們跑去問爺爺奶奶，他們也都說不知道。我們只好請求無所不能的百度。這一查，所有答案全都清楚了：原來青苔有消除蜂毒的作用，我國古代的名醫(yī)華佗就是用青苔做成藥膏，治好了許許多多中蜂毒的老百姓呢！

通過這件事，我感受到生活是絢麗多彩的，每一件平常的小事，都是一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。

青蛙哭了作文

我相信每個(gè)人或多或少都寫過作文，寫作給予了我們獨(dú)處的空間，想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動(dòng)筆。一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？在此，你不妨閱讀一下青蛙哭了作文，不妨參考一下。希望你喜歡！

青蛙哭了作文 篇1

我的名字叫青蛙，我頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背部是綠色的帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短,后腿長，腳趾間有蹼。我是兩棲動(dòng)物，能在地上跳，也能在水里游，會(huì)發(fā)出“呱呱”的聲音。

春天，我就在水草上產(chǎn)卵。漸漸地，卵變成了蝌蚪，蝌蚪是黑色的，圓圓的身體，有一條長尾巴。蝌蚪一天天長大，先長出后腿再長前腿,然后尾巴漸漸地縮短退化，最后變成青蛙。

我是捉害蟲的能手，我捉害蟲時(shí)全靠又長又寬的舌頭。舌根長在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上面有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，我就猛地往上一跳，張開大嘴，快速伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉。我是保護(hù)農(nóng)田的功臣,所以你們一定要保護(hù)我。

青蛙哭了作文 篇2

趣事作文：斗青蛙

一天，我和我的朋友小明一起去河邊玩耍。河邊的草地上有個(gè)池塘，清澈的水中有許多活潑的青蛙。我們被它們迷人的叫聲所吸引，決定觀察一下。

我們靜靜地坐在池塘邊，仔細(xì)觀察每只青蛙。它們的身體呈現(xiàn)出不同色彩和斑點(diǎn)，使得它們看起來美麗而獨(dú)特。其中一只大青蛙特別引人注目，因?yàn)樗纳眢w比其他青蛙大了一倍，帶著一副傲慢的樣子。

小明突然想到一個(gè)有趣的主意，他提議我們來一場趣味斗青蛙的比賽。這讓我感到非常興奮，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為這就像是一場奇幻冒險(xiǎn)。

我們準(zhǔn)備好了比賽規(guī)則：每人選一只青蛙參賽，然后用細(xì)木條做的小棍去引誘青蛙跳到目標(biāo)點(diǎn)上。跳遠(yuǎn)的青蛙算作勝利者。雖然這聽起來很簡單，但我們都知道要想成功需要一定技巧。

小明選擇了一只體型偏小但看起來非常敏捷的青蛙。我則選了體型大而傲慢的那只大青蛙，因?yàn)槲艺J(rèn)為它一定有很強(qiáng)的跳躍能力。

比賽開始了。小明第一個(gè)動(dòng)手，他小心翼翼地把細(xì)木條伸到青蛙面前，青蛙眼神閃爍著，它一蹦一跳地追隨著小明的棍子，最終跳到了目標(biāo)點(diǎn)上。小明得意洋洋地瞪著我，好像在說：“看我的青蛙多棒！”

接下來是我的回合，我讓青蛙看著我的棍子，卻發(fā)現(xiàn)我的青蛙猶豫不決。它傲慢地?fù)P起頭，仿佛在嘲笑我。我焦急地用棍子引導(dǎo)著它，但它只是眼看著，不肯動(dòng)一下。無奈之下，我來了個(gè)豪賭。

我把棍子再試了一次，但這次沒有細(xì)心控制力度，青蛙只是輕輕地躍起，卻沒有達(dá)到目標(biāo)點(diǎn)。我感到非常失望，因?yàn)槲乙詾榇笄嗤芤欢ū刃∏嗤芨赡軇俪觥?/p>

由于我的失敗，小明變得更加得意，開始輕蔑地笑我。我試圖解釋，大青蛙看起來強(qiáng)壯，但它太固執(zhí)，不愿順從。最后，我只好低下頭，接受自己的失敗。

小明看出了我的失落，他上前安慰我，說：“朋友，失敗并不可怕。至少你在嘗試的過程中付出了努力。下次我們再來一次，我給你一些技巧?！?/p>

我感到非常感激，我們繼續(xù)進(jìn)行游戲，這次輪到小明選青蛙。他注意到觀察到的不同青蛙的特點(diǎn)，并決定選擇一只更具爆發(fā)力的青蛙。這次，小明的青蛙成功地跳到了目標(biāo)點(diǎn)上。

盡管我輸?shù)袅吮荣?，但我從中學(xué)到了非常重要的一課：不能以貌取人。青蛙的大小、外貌和傲慢并不能代表它的實(shí)力。我認(rèn)識到重要的不是外表，而是內(nèi)在的素質(zhì)和能力。這個(gè)教訓(xùn)讓我感到很有價(jià)值，它幫助我更好地理解了生活中的許多事情。

這次趣事作文中的斗青蛙比賽給我留下了深刻的印象，也加深了我和小明之間的友誼。我們一起度過了快樂美好的時(shí)光，更重要的是，我們從中獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

青蛙哭了作文 篇3

月亮已爬上了樹梢，皎潔的月光撫摩著大地萬物，一切都在朦朧中沉默著。

作業(yè)已使我頭昏腦漲，推開窗，一陣晚風(fēng)進(jìn)來，啊，愜意極了。我放下筆，信步來到走廊上，憑欄遠(yuǎn)眺，夜色如畫，真叫人心曠神怡。

“呱呱，呱呱……”一陣陣蛙聲傳來，是那么的清脆動(dòng)人，似在向人們報(bào)告著豐收的喜訊。

突然，一條條燈光在晃動(dòng)，象一把把明晃晃的利劍在搜尋著獵物。田野頓時(shí)靜了下來，忽又響起零零落落的、急促的蛙叫。不對，是有人在捕捉青蛙！這些財(cái)迷心竅的人啊，為了一點(diǎn)蠅頭小利，又在向我們?nèi)祟惖呐笥验_刀了，好可惡！

青蛙，你千萬別再叫了，你快躲起來吧，有兇殘的目光正搜尋著你們。我想去救護(hù)你們，但我無能為力。你們太善良了，每天不知疲倦地為農(nóng)民多得糧食辛勞著，可他們還有人變著法地要?dú)埡δ悄銈?，用你們?nèi)ベu錢。

一會(huì)兒，幾個(gè)人拎著滿裝著青蛙的蛇皮袋從田野走來。他們說著笑著，開心極了?？墒?，我的心被強(qiáng)烈地刺痛了！

回到桌邊，我怎么也看不進(jìn)書。我想能研究出一種基因來，注植到青蛙體內(nèi)，讓你們很快長出一對強(qiáng)有力的翅膀來。

這樣，你們就可以馳騁農(nóng)田，把害蟲統(tǒng)統(tǒng)吃光，讓農(nóng)民不再使用農(nóng)藥，大家都能吃上無公害糧食。如遇到那些見利忘義，殘害你們的壞蛋，你們也能迅速躲避，有效地保護(hù)自己。最好，在你們的翅膀上，再長上一對毒刺，在忍無可忍的情況下，狠狠地教訓(xùn)教訓(xùn)那些濫捕青蛙的混蛋！

“呱呱，呱呱……”蛙聲又起，依舊清脆，依舊悅耳。青蛙們似乎忘了剛才的危險(xiǎn)，又開始履行自己的職責(zé)，努力捕捉害蟲了。我相信，當(dāng)我用自己的努力為你們插上翅膀，那時(shí)你們的歌唱一定會(huì)更美妙！

青蛙哭了作文 篇4

青蛙是一種生活在水邊的小動(dòng)物，它們短小的身體和橙色的腹部讓它們在一大片綠色的植物中顯得格外醒目。它們的后腿非常強(qiáng)壯，可以輕松地跳躍起來，速度非常敏捷。青蛙以昆蟲為食，捕捉獵物的方式也非常獨(dú)特有趣。現(xiàn)在讓我們一起來揭開這些神奇動(dòng)物的秘密。

每年的春天來臨時(shí)，大自然中的青蛙們都會(huì)開始鳴叫。你可能會(huì)好奇，為什么青蛙們要鳴叫呢？其實(shí)，鳴叫是青蛙們的求偶表現(xiàn)。雄青蛙會(huì)用鳴叫的方式吸引雌青蛙的注意。它們的鳴叫聲音聽起來就像是“呱呱呱”，聲音洪亮而響亮，可以傳播很遠(yuǎn)的距離。雌青蛙會(huì)通過聲音的大小、頻率和節(jié)奏來判斷雄青蛙的優(yōu)劣，并選擇最優(yōu)秀的雄性來交配。所以，你可以想象一下，每年的春天，一片片優(yōu)美的音符在大自然中飄蕩，真是令人陶醉??！

青蛙的皮膚非常特別，它們身上有很多顆顆小顆粒。這些小顆粒其實(shí)是青蛙體內(nèi)的毒腺分泌物。青蛙通過皮膚上的這些小顆粒釋放出毒液，保護(hù)自己不被天敵傷害。這就是為什么有的青蛙外表漂亮卻不能隨便接觸，因?yàn)樗鼈儠?huì)分泌出有毒的液體。但也有一些青蛙則是沒有毒性的，它們可以作為皮膚保濕和呼吸的方式。非常有趣的是，由于其敏感的皮膚，青蛙可以通過皮膚感知周圍的溫度和濕度，這就是為什么青蛙一般生活在潮濕的環(huán)境中。

青蛙的美食是昆蟲，特別是蒼蠅和蚊子。在夏天的晚上，你會(huì)看到很多青蛙在草地上跳躍，它們眼神靈活，等待合適的時(shí)機(jī)。當(dāng)一只蒼蠅或蚊子出現(xiàn)在它們面前時(shí)，它們會(huì)用敏捷的舌頭抓住獵物，然后迅速吞食掉。青蛙的舌頭非常特別，它們可以快速伸縮，很容易就能捕獲到飛行中的昆蟲。有的時(shí)候，你還可以看到一只青蛙張大了嘴巴，等待飛行中的昆蟲自投羅網(wǎng)。一旦昆蟲靠近青蛙的嘴巴，它會(huì)猛地閉合嘴巴，獵物很快就消失了。

青蛙的后腳是它們最強(qiáng)壯且靈活的部分。它們的后腳適應(yīng)了水中和陸地上的生活方式。在水中，青蛙可以用腿部的肌肉迅速蹬水，高高地躍出水面。當(dāng)青蛙需要跳躍時(shí)，它們會(huì)彎曲身體，然后用力蹬地，迅速跳躍到另外一個(gè)地方。有趣的是，青蛙的跳躍力非常強(qiáng)大，可以輕松跳過兩倍于它們身體長度的距離，這簡直是太令人驚嘆了。

青蛙是一種生活在水邊的小動(dòng)物，它們以昆蟲為食，通過鳴叫來吸引異性、通過皮膚來感知周圍環(huán)境、通過后腳來跳躍行動(dòng)。它們在大自然中的角色非常重要，它們不僅幫助控制了害蟲的數(shù)量，同時(shí)也是生物鏈中的一環(huán)。讓我們一起保護(hù)這些可愛的青蛙，讓它們在自然界中繼續(xù)舞動(dòng)。

青蛙哭了作文 篇5

大家好，我有一雙鼓鼓的大眼睛，一張白肚皮，穿著一件四季不變的綠衣裳，頭又扁又寬，一張專吃害蟲的大嘴，夏季呱呱叫，。你們猜我是誰？青蛙！，你知，我知，他知……我的父母都有被人們抓走了，留下了一個(gè)孤單的我。

夜間，我正在和同伴玩耍，突然一陣陣腳步打破了夜晚的寧靜，是捕蛙人！我立刻左蹦右跳，東躲西藏，終于躲入了一個(gè)池塘里。我本以為他們不來捉我了，誰知他們?nèi)鼍W(wǎng)來抓我，沒辦法，只有束手就擒了。在籠子里，伙伴們七嘴八舌的議論開了“人類太可惡了，我們?yōu)樗麄冏隽硕嗌儇暙I(xiàn)，他們卻要?dú)⑽覀?！”“真是的，也不想想沒有了我們，他們怎么辦？”大家議論紛紛，接著模模糊糊聽見捉蛙人說“這些青蛙定能賣個(gè)好價(jià)錢┅┅”第二天一大早，我被扔進(jìn)了一個(gè)“監(jiān)獄”——盆子，上面還有一張鐵窗戶——網(wǎng)子，我不由得害怕起來，怕他們把我們殺了，我左蹦右跳，費(fèi)了九牛二虎之力還是沒跳出“天網(wǎng)”，只聽那賣蛙人在街上吆喝到“賣青蛙，賣美味青蛙”。許多聞?dòng)嵹s來的人都在買。這個(gè)說來兩斤，那個(gè)說來兩斤，我急忙左顧右盼，希望有人來救我，大部分同伴被送上了斷頭臺，我和剩下的同伴們商量怎么樣逃出去。小二說“趁他打開網(wǎng)時(shí)逃出去。”小三說：“萬一被車子壓死了怎么辦？”我說：“我這條命豁出去了！”這是，一只魔掌把我緊緊捉住，接著把我送上斷頭臺，我正在生死邊緣掙扎。突然想起了我的絕招——裝死，馬上那個(gè)人把我扔到一邊去了。受了重傷的我一瘸一拐的逃離，邊跳邊想“人類??！你們知不知道我們?yōu)槟銈冏龅呢暙I(xiàn)??！一只青蛙一天吃掉六十只害蟲，一年要吃掉八千只??！這僅僅是一只青蛙的功勞。

你們吃了多少只青蛙，這是自作自受啊！”人類你們應(yīng)該保護(hù)青蛙，不去捕殺我們，如果沒有我們，稻田會(huì)變成害蟲的王國，你們就不能生存了，保護(hù)我們就是保護(hù)你們自己啊！

青蛙哭了作文 篇6

有一個(gè)人，他很想發(fā)財(cái)致富。當(dāng)他看到有人捉青蛙賣錢的時(shí)候，他心里想：我也要賣青蛙賺錢，反正捉青蛙又不費(fèi)什么力氣。想著想著，他就開始了捉青蛙的生活。

第一天，他拿了叉子和袋子去捉青蛙。到了池塘邊，他緊緊握著叉子，目光掃視著池塘。果然他看見了一只青蛙，使勁一戳，戳到了那只青蛙。當(dāng)那個(gè)青蛙被裝入袋子的一瞬間，那個(gè)人仿佛聽見了其他青蛙說：“可惡的人類，傷害我的親人！”那個(gè)人在心里想：是不是我幻聽了，不管了，先捉一只看看能不能賣到好價(jià)錢。

結(jié)果沒有人買，人們都到對面市場上買活青蛙了。這個(gè)人靈機(jī)一動(dòng)，在心里面想：我也要捉活青蛙，原來死青蛙沒人要啊。

第二天，他決定把叉子換成了魚網(wǎng)，他用魚網(wǎng)一撈，撈到了一堆青蛙，都是健康的活蹦亂跳的青蛙，他的心里美滋滋的。可是，他要到市場上去賣。在路途中，他摔倒了，不幸腿骨折了，在醫(yī)院里躺了將近一個(gè)月，這樣，他的病情才逐漸恢復(fù)了。

可是痊愈之后，他還是控制不住自己的欲望，準(zhǔn)備回家拿大大的網(wǎng)子，再去“大豐收”！

他回到家，他的兒子讓他聽自己講故事，兒子講的故事正跟他的'經(jīng)歷的事情差不多，兒子對他說：“爸爸，你別捉青蛙了，如果你繼續(xù)抓青蛙，你會(huì)遭受到更多的痛苦，你會(huì)像他故事中的人物一樣遭受報(bào)應(yīng)。爸爸，我希望我們一家能幸福生活！”過了一會(huì)兒，他對兒子說：“好吧，那我們開墾一片地種農(nóng)作物，再把農(nóng)作物賣了，好不好？”聽了爸爸的話，兒子笑了，兒子笑得是那么燦爛。接著兒子又補(bǔ)充了一句：“那我們把青蛙放了吧，爸爸你要把青蛙放到田里。”最后兒子的父親也笑了。

是的，人、青蛙、莊稼，我們都是大自然中的一員，人類為什么要破壞大自然呢？

青蛙作文12篇

作文從小學(xué)時(shí)期開始學(xué)習(xí)是我們?nèi)蘸蟊磉_(dá)自我的一種方法，寫好作文常常需要做出多方面的努力，作文要怎么寫才好呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家?guī)砹艘黄c“青蛙作文”有關(guān)的好文章，感謝瀏覽為你提供實(shí)用信息！

青蛙作文 篇1

我是一只靈活的小青蛙，我們家族的成員都長著靈活四肢，三角形的頭上長了一雙明亮的大眼睛，我們天生就是游泳的健將，因?yàn)槲覀兊暮竽_十分有力，所以，連人們都拜我們?yōu)閹?，學(xué)習(xí)了我們的蛙泳。

我們的媽媽一次可以生出一千多個(gè)卵，媽媽把我們生在水邊的樹葉上，當(dāng)卵裂開時(shí)，一個(gè)個(gè)的小蝌蚪就掉到了水里，所以，人類才叫我們是小蝌蚪，我們的腦袋大大的，全身都是黑色的，后面還長著一條小尾巴。過一個(gè)月后，我們長出了后肢，又長出了前肢，尾巴也不見了，慢慢地我們終于變成了青蛙，我們一年要吃一萬多個(gè)害蟲呢！

冬天了，我們要冬眠了，我們先找一個(gè)很潮的泥土，然后，把泥土扒開，我們鉆了進(jìn)去，開始冬眠。東去春來，我們蘇醒了，一個(gè)個(gè)鉆出了泥土，又開始新的生活。

這就是我們——青蛙。

青蛙作文 篇2

青蛙和蚊子作文

一只小青蛙在一片草地上休息，忽然飛來一群蚊子。蚊子在小青蛙頭上盤旋，嗡嗡直叫。小青蛙被煩得忍無可忍了，想撲過去一口吃掉他們。

這時(shí)，蚊群中一只最大的蚊子說：“小青蛙，你別生氣，我們化敵為友吧！”

小青蛙不屑地說：“哼！我才不要呢！誰叫你們天天吸人的`血?！?/p>

大蚊子說：“你真笨！”

“為什么？”小青蛙問。

大蚊子慢條斯理地說：“你天天為人類除掉我們那么多兄弟，人類不但不愛護(hù)你，反而還捕捉你。而你呢？還那么賣命地工作，難道不笨嗎？”

小青蛙一想，也對，于是他們就結(jié)成了朋友。大蚊子見小青蛙上當(dāng)了，就裝作很親熱的樣子說：“兄弟，你很累了吧。我們一起休息一會(huì)兒吧?！?/p>

太陽暖暖地照著，小青蛙很快就睡著了。這時(shí)，大蚊子領(lǐng)著那一大群蚊子沖了上去，他們露出了又尖又長的毒針……

不一會(huì)兒，草地上只剩下了一只肚皮朝上的青蛙軀殼。唉！可憐的小青蛙！

青蛙作文 篇3

我是一只可憐的青蛙孤兒。我原本有一個(gè)快樂的家庭，我們一大家子快樂地住在一片廣闊無邊的田野里，過著幸福的生活。春天，我醒了，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)田野可熱鬧了。金燦燦的迎春花在陽光下跳集體舞，紫紅色的草籽花，你靠著我，我靠著你，親密無間。樹上幾只小燕子，開開心心地在做游戲。一到夏天，我和哥哥、姐姐們常在稻田間追逐游戲，扯開嗓子和兄弟姐妹們比唱歌，看誰唱得最響亮，累了蹲在荷葉上休息，餓了就捉飛蟲吃，這樣的日子真快樂！

有一天，稻田里來了許多人，開來了許多車子，轟隆隆的響聲把我們嚇壞了。突然，巨大的石塊向我們倒來，我猛地一跳，跳到了旁邊的池塘里。但是，當(dāng)我天黑了要回家時(shí)，我再也找不到那片綠油油的田地了，找不到原來的家了，再也找不到爸爸媽媽、兄弟姐妹了。我哭哭啼啼地東躥西跳，不知道究竟發(fā)生了什么事。

第二天，運(yùn)載著石塊的車子又來了，第三天，車子裝來了紅色的方方正正的磚頭……今天還能玩耍的田地，明天就找不到了，我不得不四處流浪，能讓我生活的田野越來越少，越來越小。

一天，我來到一棵老槐樹邊，哭著問它：“老爺爺，這究竟是怎么了？我該往哪兒去??？”老槐樹嘆息著說：“孩子，人類要在這塊田地上建造高樓了，我也過不了幾天就要被挖走了。我們祖祖輩輩都在這里，我真舍不得走啊！”

這時(shí)，一個(gè)小女孩經(jīng)過這里，看見路旁邊墻壁上寫著一行字，就一邊走一邊讀：“保護(hù)耕地，人人有責(zé)！節(jié)約用地，珍惜資源！”我聽了以后更加難過了：人們啊，給我們留下一小塊土地吧！

要記住這篇文章哦：一只小青蛙的悲慘遭遇，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。

青蛙作文 篇4

春夏秋冬，你經(jīng)?？梢钥吹揭恍╊^呈三角形，腹面白色，背部黃綠色，并且夾雜有很多黑色斑紋的小動(dòng)物稻田、溝渠和池塘的水邊活動(dòng)，那就是青蛙。

青蛙是兩棲動(dòng)物，身體分為頭、軀干、四肢三部分，沒有頸和尾，前肢比后肢短，善于跳躍，捕食昆蟲。

每年春季，氣溫漸漸暖和的時(shí)候，雄蛙就在水邊鳴叫；雌蛙就在水中產(chǎn)卵。卵細(xì)胞分裂后，發(fā)育成胚胎；胚胎繼續(xù)發(fā)育形成蝌蚪。小蝌蚪在水里生活40多天后，就漸漸長出前肢和后肢，尾巴也逐漸縮短，最后消失，變成一只幼小的青蛙。幼蛙離水登陸，慢慢成長為成蛙。秋去冬來，氣溫漸漸降低，這時(shí)青蛙就藏在稻田、溝渠池塘深處的淤泥里冬眠。待到明年春天，又出來捕蟲、繁殖。

人們稱青蛙是農(nóng)作物害蟲的天敵。無論是能飛的螟蛾，隱藏在地下洞穴的螻蛄，善跳的蝗蟲，躲在葉卷里的稻苞蟲，只要它們一出來活動(dòng)，青蛙就會(huì)立刻捉住它們，把它們吃掉。一只青蛙，從春季到秋季可以消滅10000多只害蟲，可見青蛙捕食害蟲數(shù)量之大。

青蛙是由什么進(jìn)化而來的呢？有人這樣說：古時(shí)候，有一個(gè)名叫青蛙的男孩子，為了保護(hù)快要成熟的谷子，與蝗蟲展開了幾天幾夜的激烈搏斗，最后終于累死在田里。死后不一會(huì)兒，又活了——可已經(jīng)不是人，而變成了一個(gè)善于捕捉害蟲的動(dòng)物。人們?yōu)榱思o(jì)念他，就稱這種動(dòng)物為“青蛙”。后來的人把“娃”寫成了“蛙”，就成了現(xiàn)在的“青蛙”。

這當(dāng)然是神話，是當(dāng)時(shí)的人們無法認(rèn)識青蛙形成過程一種猜測。其實(shí)青蛙是由古代的總鰭魚類，經(jīng)過漫長的歷史發(fā)展，逐漸進(jìn)化來的。它的特征是：皮膚裸露，能夠分泌粘液，幼體生活在水中，用鰓呼吸；有的成體生活在陸上，也能生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。

青蛙作文 篇5

今天晚上，我正要去洗澡，走到門前。

突然，從門后跳出了一只青蛙，他的腹部是白色的，眼睛又大又圓，背上的顏色是綠色的，有一些小黑點(diǎn)，嘴巴一股一股的，樣子很恐怖。我嚇的臉都白了，可又不敢去捉，心想：家里怎么有只青蛙？它見到我，好像在說：“再看我就吃了你！”它鼓起嘴巴，瞪大眼睛，把我當(dāng)成敵人。我連腿發(fā)抖，害怕?lián)涞刮夷樕?，退了兩步?它見我后退，又“呱呱”的叫了兩聲，我飛快的跑了起來，害怕它會(huì)吃了我。只要我一跑，它就一跳。 我告訴了爸爸，爸爸看到了青蛙先嚇了一跳，我對爸爸說：“扔掉！爸爸說：要捉你自己捉，我可不捉。沒辦法，我只好自己捉。我走到它身邊，升出手，抖抖腿，一個(gè)勁兒的向它撲去，可惜我卻撲了個(gè)空，臉上沾滿了灰塵，那青蛙又叫了一聲呱呱，好像在嘲笑我。接著，青蛙跳到了我心愛的椅子上，我撲向椅子，結(jié)果，椅子撲斷了，青蛙還在地上，然后青蛙又跳到了樓梯、桌子……最可恨的是，它竟然跳到了語文書上！正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，青蛙跳出了門外。

哈哈！我終于可以痛痛快快的洗個(gè)澡了。

青蛙作文 篇6

有一天，一只青蛙住住房在一口枯井里，它不想坐井觀天，它一個(gè)雄民壯志要爬出圓圓周的井口，去周游世界。

日子一天天過去，秋天來了，風(fēng)伯伯帶了許多樹葉送到了井里，葉在井底

鋪上了厚厚的一層，小青蛙在這墊子上輕輕一跳就跳出了井口，看到了一望無際的天空，然后它來到了一個(gè)在花園，里面的花它全不認(rèn)識，它正在欣賞花的時(shí)候，飛來了一只畫眉鳥，畫眉鳥說：“青蛙哥哥，我?guī)湍憬榻B一下這些花吧?！鼻嗤苷f：“好哇”，畫眉鳥說“樹枝上，帶有刺，紅顏色的是玫瑰花，像小喇叭的是”喇叭花”。青蛙對玫瑰花愛不釋手，青蛙對畫眉鳥說：“謝謝你，畫眉鳥，你知道的可真多，你能跟我一起去周游世界嗎？”畫眉鳥興奮地說：“好哇！let’sgo”

青蛙作文 篇7

太陽大概是發(fā)瘋了，把地面當(dāng)成了大烙餅，烤得“吱吱”冒煙。大黃狗汪汪覺得自己是在蒸桑拿。多嘴婆知了扯著嗓子喊：“熱死了，熱死了，知——了——”青蛙都都是個(gè)帥小伙子，他很得意自己的模樣——光滑的皮膚上畫著綠條紋人體彩繪?，F(xiàn)在是下午一點(diǎn)，都都跳下池塘，泡他的冷水浴去了。

忽然，雷聲隆隆。都都趕緊找個(gè)地方躲避。他鉆進(jìn)池塘邊一簇青草里，因?yàn)椴萆嫌袕埉嬁梢援?dāng)屋頂。都都發(fā)現(xiàn)畫上有些乳白色的液體，聞起來香香甜甜的。該是人類的美味吧。都都嘗了嘗，真是天下第一美味！再看看那畫，畫上寫著“奶油雪糕——綠色心情”幾個(gè)字。都都想：要是我開個(gè)青蛙國雪糕廠，那不就發(fā)啦！“咦，這么漂亮！”原來，玻璃紙上印著個(gè)穿西服短裙的美女，開著紅色保時(shí)捷轎車。都都想：我要是發(fā)了財(cái)，就過這樣的日子。

怎么發(fā)財(cái)呢？對，開雪糕廠！雪糕里面放上蚱蜢餡，青蟲餡，紅蜻蜓餡，甚至用黑螞蟻、綠青蟲、紅蜻蜓調(diào)成“雞尾酒”餡，準(zhǔn)能把青蛙們的胃口吊足。當(dāng)然，也要講求包裝。這樣吧，把隔壁綠丹妹妹化個(gè)妝，美個(gè)容，配身空姐服，準(zhǔn)能吸引青蛙國的男男女女。再花點(diǎn)錢，雇“大喇叭”他們做做廣告：一句話“都都雪糕，青蛙的享受?？茖W(xué)院認(rèn)為有美容，健智的功效”。對，就這么辦。

說干就干，青蛙面前的美女似乎在對他眨眼?？墒清X呢？對，貸款！先借身西服皮包，再請上綠丹妹妹，雇個(gè)奧迪A6，去銀行。有派頭，準(zhǔn)好辦。貸他個(gè)5千萬。趕快開工，一個(gè)月收回本錢，兩個(gè)月有點(diǎn)小錢，三個(gè)月就小發(fā)了。一年下來，嘿嘿……不久，我就是青蛙國的大富翁了！估計(jì)人類的比爾﹒蓋茨也比不了我。再娶綠丹做太太，然后，弄個(gè)議長當(dāng)當(dāng)，說不定還可能競選上總統(tǒng)呢。都都頭有點(diǎn)兒暈暈的，眼前花團(tuán)錦簇，仿佛自己已經(jīng)當(dāng)上了總統(tǒng)。

“啪！”“唉吆——”都都感到劇痛。原來，一顆冰雹正砸中自己的大嘴，嘴上起了個(gè)大包，頭昏得很。“倒霉！還是去醫(yī)院吧。發(fā)財(cái)?shù)氖乱院笤僬f吧?！?/p>

青蛙作文 篇8

今天我去張橋喝喜酒了。

鄉(xiāng)下的風(fēng)景挺美的，田野里油菜籽兒個(gè)個(gè)長得飽滿，麥子抽穗了綠綠的，還有蠶豆、長豆苗、小青菜、絲瓜秧等一些營養(yǎng)豐富的蔬菜，看得我好“饞”啊！田野里到處充滿了生機(jī)，一片片郁郁蔥蔥的農(nóng)作物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給大地媽媽織出的綠色大地毯。

吃過午飯后，我和兩個(gè)小姐姐一起在田埂上玩。猛然間，我發(fā)現(xiàn)草叢中有些動(dòng)靜，我蹲下來扒開草葉，啊，一只小小的青蛙。我急忙叫來兩位姐姐，對她們說：“我們來捉青蛙吧！”很快我們?nèi)齻€(gè)忙起來了。“沙沙沙”我豎起耳朵仔細(xì)聽，瞪大了眼睛四處搜尋著，一個(gè)“小黑點(diǎn)”想從我眼皮底下溜走，想逃，沒門兒！我“|啪”地一下用手蓋住小青蛙，哈哈，捉住了！正在我得意洋洋的時(shí)候，我腳下一滑摔了個(gè)嘴啃泥！“哈哈哈！”兩個(gè)小姐姐看到我這狼狽樣，笑得直不起腰來了。再看看小姐姐，她們倆全身也都是你，活像兩個(gè)“泥人”，我也哈哈大笑起來……田野里到處都飄蕩著我們的笑聲。

回到家后，當(dāng)我把“勝利品”擺在媽媽面前時(shí)，媽媽要我放了小青蛙，我說什么也不答應(yīng)，要知道為了捉它們我可花了不少心思呀！媽媽語重心長地對我說：“青蛙專吃蚊子、害蟲，讓它回到田野中吧，你是養(yǎng)不活它的，難道你愿意看著小青蛙這樣活活地被折磨死嗎？”經(jīng)過激烈的思想斗爭，我狠了狠心，終于放掉了小青蛙。雖然我很不舍得，但是看到小青蛙活蹦亂跳的回到大自然中，自由自在的生活，我還是很開心。是啊，愛動(dòng)物就是愛自然。

青蛙作文 篇9

今天是星期天，我正在看電視。突然媽媽對我說：“今天停水了，寶貝給我買瓶礦泉水吧？”我只好關(guān)掉電視，匆匆忙忙地拿著媽媽給的一元錢往樓下去。

外面的太陽火辣辣地照在我的身上很熱，我跑下樓看見有一個(gè)小販，他左手拿只青蛙右手拿菜刀，在叫賣著：“一只青蛙兩元錢，不新鮮的青蛙不要錢。”那只可憐的青蛙兩眼瞪著我，我好想把那只可憐的青蛙帶回家。我對著小販說：“我要買這只青蛙?！毙∝湹闪宋乙谎郏骸澳膩淼男∑ê?，快走開。”“如果你不把這青蛙賣給我，我就打110?！毙∝湸舐暫暗赖剑骸鞍岩辉X給我，你拿著青蛙快走。”我雙手捧著那只可憐的青蛙往家里跑。

我回到家，媽媽看見我手上捧著青蛙，沒看到水，生氣地說：“我的水呢？哪里來的青蛙？”我把買青蛙的事情一五一十告訴媽媽。媽媽聽完笑著對我說：“這件事情你做的很對，你真是媽媽的好孩子。”

傍晚我雙手捧著青蛙來到小區(qū)的池塘邊，青蛙一跳就到了荷葉上，青蛙對著我呱呱叫，好像在對我說：“謝謝！”

青蛙作文 篇10

記憶就像一串串美妙的音符，時(shí)而輕松活潑，時(shí)而明麗優(yōu)雅，同時(shí)也像那清澈的小河，時(shí)而激蕩跳躍，時(shí)而平靜輕緩，而那一件件趣事，好像是一片片姹紫嫣紅的花瓣流入了記憶的長河。

那是一個(gè)美麗的黃昏天邊布滿了火燒云，猶如一小姑娘害羞的臉龐，又似一朵朵怒放的紅牡丹，這是，張瑜的一句話，就像一塊石子打破了平靜的水面，她大聲喊道：“快來呀，這有洞！“我連忙趕了過去，呀，還真有一個(gè)小洞，可這也沒什么稀奇，像這種洞旁邊多的是呢。張瑜又說道：”嗯，經(jīng)過我大腦的精密計(jì)算，此洞直徑月3公分，深度在70—80公分，據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)判斷，這不是蝗蟲洞，就是青蛙洞。如果咱們倒水下去，一定會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)?！闭f完她用手頂了頂鼻梁，裝出一副小博士的樣子，我疑惑的問：“不就一個(gè)洞嗎？用不著這樣吧。”可我最終還是斗不過她那三寸不爛之舌，只得乖乖去把水倒在那所謂的青蛙洞里，我們忙得滿頭大汗，可連個(gè)青蛙的影都沒見著，我的心涼了大半截，張瑜說：“說不定再過一會(huì)兒它就出來了?！卑Γ窃溉绱税?。

真沒像得到張瑜所說的果真靈驗(yàn)了，洞里的水正在冒泡泡呢，我和張瑜高興得歡呼雀躍，當(dāng)水漸漸消失時(shí)，張瑜迫不及待地彎下腰往洞里一瞧，隨之而來的便是一陣尖叫，她嚇得連說話都結(jié)結(jié)巴巴的：“里面好……好像有……蛇?！睆堣さ哪樕蠈憹M了恐懼與害怕，我聽了也毛骨悚然，全身雞皮疙瘩都起來了，此時(shí)，四周靜得可怕，的卻有副莫名其妙的“嗒嗒”聲（嘻嘻，不好意思，請?jiān)?，本人一到緊張時(shí)刻牙齒就不停的`“打架”）過了好一會(huì)兒，我才回過神來，仔細(xì)一想：蛇不是都在茂密的草中出沒，怎么會(huì)跑到這堆鳥不拉屎的沙子里呢？”我越想越不對勁，往洞里一瞧，一切真相大白，我鎮(zhèn)定地對驚魂未定的張瑜說：“請問蛇有長腳嗎？這分明是青蛙嘛！唉，跟你在一起，早晚嚇出心臟病?！睆堣ふf：“既然都已經(jīng)找到青蛙了，那不如好事做到底，送佛送到西，干脆把它們救出來吧?！边€是用老辦法來“決一死戰(zhàn)”吧！“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中，飛呀，啪，啪，飛呀，啪，啪……”“哈哈，我贏了，現(xiàn)在，我將把這份至高無上的工作交給我們的張瑜同志！”張瑜硬是憋出一臉苦笑，便埋頭苦干起來。唉，畢竟還是十年的姐妹，我也得跟她“有福同享有蛙同救”呀，可誰知那青蛙見了我就像發(fā)瘋似地往外沖，哈哈，真是“瑜月”搭配，干活不累呀，接著又有第二只，第三只，第四只……青蛙向噴泉似往外涌，讓我們有點(diǎn)招架不住。這種情況持續(xù)一分多鐘后便停止了，我和張瑜都覺得像這種發(fā)生“特大奇跡”應(yīng)該要命名，我靈機(jī)一動(dòng)，說道：“既然咱們都有國道了，那青蛙也應(yīng)該有呀，就叫它54785538我是青蛙，我很三八國道?！焙俸?，這但是是有史以來第一條青蛙國道，現(xiàn)在位于本人家門口，歡迎參觀。

如今我每每在記憶的長河中追尋那飄逝的花瓣是，心中總會(huì)涌起股股眷戀之情。

青蛙作文 篇11

“操千曲而后曉音，觀千劍而后識器”。沒錯(cuò)，就像我學(xué)古箏一樣，不要聽了一首歌就以為只有那一種音樂。直到看完了很多書，我才知道自己的知識只有一點(diǎn)點(diǎn)。

寒假里，我讀了《中國小學(xué)生20xx閱讀年選》這本書，真是讓我受益匪淺。里面的文章似乎只是在給我們講述一個(gè)故事，但我們往往能透過這個(gè)簡單的故事悟出些許深刻的道理來。

其中，我覺得最感人的是一篇非常簡短的文章：《青蛙與高塔》在一次攀爬比賽的.過程中，下面?zhèn)鱽砹朔N種否定與勸告的呼聲，很多青蛙都半途放棄了，而一只聾青蛙，根本就聽不到底下的聲音，它不知道有許多青蛙都放棄了，還在繼續(xù)往高塔上爬，最終成為了勝利者?？戳诉@個(gè)故事，讓我想起了我自己。

每個(gè)禮拜，媽媽都要送我去學(xué)古箏，古箏老師非常嚴(yán)厲，經(jīng)常會(huì)給我指出各種錯(cuò)誤，回到家，媽媽又會(huì)逼著我練習(xí)，練到手指都破了。有很多次我都不想學(xué)了，可每次還完課，受到老師的表揚(yáng)，我又會(huì)覺得特驕傲，不忍心放棄?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！边@句話說的真好，所有的人都不是隨隨便便就取得成功的，堅(jiān)持就是勝利。

學(xué)古箏如此，學(xué)其它也是一樣。“讀萬卷書，行萬里路?！睂W(xué)無止境，我們需要更多的知識來充實(shí)自己，更需要永不放棄的精神來支撐自己。

青蛙作文 篇12

很早以前，就有人發(fā)現(xiàn)青蛙也算一道美食，因此人類就肆意地吃青蛙。你看，無論是擺酒宴還是吃家常，飯桌上多了一道青蛙肉。

據(jù)有關(guān)報(bào)道：曾經(jīng)有一批生物防治的專家來到江南一個(gè)大城市統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)菜市場在幾天內(nèi)，竟賣出15噸青蛙，約有30萬只。據(jù)科學(xué)測算，一只青蛙一年能消滅1萬只螻蛄、螟蟲、金龜子等害蟲。而30萬只青蛙能捕捉30億只害蟲，如此眾多的害蟲要蛀食千億斤的糧食。人們這樣殘忍的做法不僅給農(nóng)田帶來了災(zāi)難，而且把青蛙吃了，那么除蟲天敵少了，勢必加大農(nóng)藥的'使用量，農(nóng)藥又促使環(huán)境污染，如此惡性循環(huán)，生態(tài)系統(tǒng)就失去平衡，稻田里的害蟲就逞兇了。它們大量繁殖，成群地向稻子進(jìn)攻，吃稻谷，咬稻草，鉆稻心，沒有天敵拉一制服害蟲，稻田就漸漸地給毀了。

你看看青蛙，年復(fù)一年地大量被害，最后遭殃的是人類自己。因?yàn)槿祟?---青蛙----生態(tài)是大自然共榮生中的“鏈條”，誰也少不了誰。

所以我們大聲呼吁：請不要再吃青蛙了！

青蛙作文7篇

想說的不想說的，都寫進(jìn)作文里了，想要寫好作文腦海的寫作“素材倉庫”要豐富，你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛？下面是由小編為大家?guī)淼摹扒嗤茏魑摹?，請認(rèn)真閱讀這些材料希望對你有所啟示！

青蛙作文(篇1)

今天我去張橋喝喜酒了。

鄉(xiāng)下的風(fēng)景挺美的，田野里油菜籽兒個(gè)個(gè)長得飽滿，麥子抽穗了綠綠的，還有蠶豆、長豆苗、小青菜、絲瓜秧等一些營養(yǎng)豐富的蔬菜，看得我好“饞”?。√镆袄锏教幊錆M了生機(jī)，一片片郁郁蔥蔥的農(nóng)作物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給大地媽媽織出的綠色大地毯。

吃過午飯后，我和兩個(gè)小姐姐一起在田埂上玩。猛然間，我發(fā)現(xiàn)草叢中有些動(dòng)靜，我蹲下來扒開草葉，啊，一只小小的青蛙。我急忙叫來兩位姐姐，對她們說：“我們來捉青蛙吧！”很快我們?nèi)齻€(gè)忙起來了?！吧成成场蔽邑Q起耳朵仔細(xì)聽，瞪大了眼睛四處搜尋著，一個(gè)“小黑點(diǎn)”想從我眼皮底下溜走，想逃，沒門兒！我“|啪”地一下用手蓋住小青蛙，哈哈，捉住了！正在我得意洋洋的時(shí)候，我腳下一滑摔了個(gè)嘴啃泥！“哈哈哈！”兩個(gè)小姐姐看到我這狼狽樣，笑得直不起腰來了。再看看小姐姐，她們倆全身也都是你，活像兩個(gè)“泥人”，我也哈哈大笑起來……田野里到處都飄蕩著我們的笑聲。

回到家后，當(dāng)我把“勝利品”擺在媽媽面前時(shí)，媽媽要我放了小青蛙，我說什么也不答應(yīng)，要知道為了捉它們我可花了不少心思呀！媽媽語重心長地對我說：“青蛙專吃蚊子、害蟲，讓它回到田野中吧，你是養(yǎng)不活它的，難道你愿意看著小青蛙這樣活活地被折磨死嗎？”經(jīng)過激烈的思想斗爭，我狠了狠心，終于放掉了小青蛙。雖然我很不舍得，但是看到小青蛙活蹦亂跳的回到大自然中，自由自在的生活，我還是很開心。是啊，愛動(dòng)物就是愛自然。

青蛙作文(篇2)

我家養(yǎng)了一只可愛的小青蛙。小青蛙有一個(gè)又大又黑的眼睛。小小的鼻子上有幾個(gè)黑點(diǎn)。又大又寬的嘴巴小小的耳朵非?？蓯?。肚皮雪白雪白的，也有幾個(gè)小黑斑，小青蛙最喜歡吃小蟲子了，它一看見有蟲子吃，就會(huì)“哇哇哇”地大聲叫。吃飽了，它又會(huì)蹦蹦跳跳地跳過來，似乎對我說：“小主人，你以后不用給這么多蟲子給我吃，吃得我肚子都脹起來了。”

有一天晚上，我正在睡覺，不知不覺醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小青蛙就睡在我身上。咦！我的衣服怎么又濕又熱的呢？我一摸，“?。⌒∏嗤?，你怎么會(huì)在我身上小便了？”小青蛙被我吵醒了，似乎在說：“主人，什么事??？”小青蛙一看，“啊，對不起，小主人，我不是故意在你身上小便的?！毙∏嗤芩坪踉谡f。然后，我就摸摸它的頭。

小青蛙，我永遠(yuǎn)愛你。你給我?guī)砹藷o限的樂趣。

青蛙作文(篇3)

今天天氣非常炎熱，媽媽在家里打掃衛(wèi)生，而我在一旁自顧自地玩著，無聊極了。忽然，媽媽給了我一塊錢，叫我到樓下買一瓶礦泉水，“好，我這就去買！”我爽快地答應(yīng)了。

我一到樓下，就聽到一個(gè)販子大聲地喊道：“賣青蛙嘍！又新鮮又便宜的青蛙嘍！”我循著聲音望了望，只見那個(gè)販子左手拎著青蛙，右手舉著刀，準(zhǔn)備要?dú)⒘饲嗤?。我急忙跑過去，說道：“叔叔，你不能殺青蛙，青蛙是人類的朋友，它還可以吃害蟲呢！”販子聽了后很不耐煩地說：“快點(diǎn)給我走開，別妨礙我做買賣！”我急了，連忙說：“那我把身上的錢都給你！”販子瞅了我一眼，說：“你有多少錢？”“一塊錢?！薄白唛_走開，我這青蛙一只5塊！”我思索了一會(huì)兒，說：“五減一等于四?！比缓笪野岩辉X塞給了販子，奪過了他手中的青蛙后，我一路跑回家了。

回到家后，媽媽問我：“我的水呢？”我低下了頭，說：“沒買，我買了一只青蛙?！薄拔乙?，不是青蛙！”媽媽生氣地說。我只好把事情從頭到尾說了一遍，媽媽摸了摸我的頭，說：“你真是一個(gè)懂事的孩子！”

青蛙作文(篇4)

一個(gè)陽光明媚的早晨，一只才華橫溢的青蛙獨(dú)自來到池塘邊散步，看著滿池塘的五彩荷花，它被深深地吸引住了。此時(shí)，危險(xiǎn)正一步步向它逼近，一條蛇悄悄地從它的背后向它緩緩靠近，在離它半厘米的地方猛然咬住了青蛙的后腿。青蛙一聲慘叫，回頭一看：蛇！不由得渾身打了一個(gè)冷戰(zhàn)。但它立刻冷靜下來，忍著劇痛，從容地從口袋里掏出一個(gè)玻璃瓶，并擰開瓶蓋，把里面的液體一飲而盡。然后，回頭對著蛇一陣?yán)湫?，笑得蛇心里直發(fā)毛：“死到臨頭了，非但不求饒，還敢嘲笑我？”

“落入你口，我知道只有一死。死有何俱，剛才我已喝了一瓶液體毒藥，你想怎么樣就怎么樣?”

聽到這里，蛇早已嚇得臉色蒼白，趕緊松開青蛙。

“你怎么不吃了？”

“做夢去吧！你以為我不知道毒藥的厲害？還是你自己去死吧！我可不奉陪了，哈哈！”蛇得意地笑著。

青蛙搖搖晃晃地向前邁了幾步。忽然，回過頭來，對蛇冷笑道：“傻瓜，再見！”一個(gè)飛躍跳進(jìn)池塘里。

此時(shí)，蛇方才醒悟，趕緊撿起地上的玻璃瓶，仔細(xì)一看：“??！娃哈哈口服液！”

青蛙作文(篇5)

一天，青蛙正在捉蟲。老虎看見了就說：我要吃掉你。青蛙聽到了就說：我是誰你知道嗎？我是森林之王。

老虎說：你是森林之王？我不信，因?yàn)槲也攀巧种?。青蛙說：我們兩個(gè)誰是森林之王比一比才知道。老虎說：比什么呢？青蛙說：比跳遠(yuǎn)。

青蛙把老虎帶到一條小河邊說：咱們看誰能跳過河，而且跳得遠(yuǎn)，誰就是森林之王。老虎準(zhǔn)備跳了，青蛙想了個(gè)辦法，它緊緊地咬住老虎的尾巴。老虎一跳就跳過去了，可是青蛙呢現(xiàn)在正在老虎的尾巴上，老虎以為青蛙還在河對岸，就大聲地喊：青蛙，快點(diǎn)過來。青蛙在老虎身后說：我在這兒呢！

老虎扭頭一看，看見青蛙嘴里有幾根老虎毛，就問：你嘴里怎么會(huì)有老虎毛呢？青蛙說：因?yàn)?，我昨天吃了一只老虎，連皮帶肉地吃了。只剩下幾根老虎毛。老虎說：是真的嗎青蛙說：是真的。這一下可把老虎嚇壞了。它想：我還是快逃吧，要不然我也會(huì)被他吃掉的。

老虎被嚇跑了，老虎在跑的路上看見了狐貍。狐貍問老虎為什么跑，老虎說：有一個(gè)怪模怪樣的家伙要吃我。狐貍說：您是獸中之王，還怕它。老虎一想，覺得狐貍說得對，就問狐貍該怎么辦。狐貍說：你再去找它不就行了。老虎說：好！可是老虎怕狐貍騙它，就叫狐貍把尾巴和它的尾巴打一個(gè)結(jié)，免得狐貍在半路上偷跑。

狐貍和老虎來到青蛙那兒，青蛙說：狐貍，我不是叫你早一點(diǎn)兒帶一只老虎來給我吃的嗎？怎么現(xiàn)在才來呀？老虎聽了，以為上了狐貍的當(dāng)，就準(zhǔn)備跑。狐貍說：老虎，你要跑也得把尾巴上的結(jié)解開呀！老虎哪顧得上解結(jié)呀！他撒開腿就跑，把狐貍給活活的拖死了。

青蛙作文(篇6)

青蛙的捕蟲能力在動(dòng)物界中是非常高的。它總喜歡住在稻田、溝渠和池塘的水邊，以捕捉各種蟲子作為“專門職業(yè)”。

有一次上生物課，老師解剖青蛙做實(shí)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)青蛙的胃中有好多沒有被消化掉的蟲子，這些蟲子的數(shù)量之多，使我感到驚奇。

為什么青蛙能捕捉這么多的害蟲呢？這引起了我的興趣，我抓了只大青蛙仔細(xì)觀察，終于發(fā)現(xiàn)了它的秘密：

第一，青蛙有一個(gè)“捕蟲器”，就是它的又長又寬、狀如“丫”字的舌頭，舌頭上有大量的黏液。青蛙發(fā)現(xiàn)小蟲的時(shí)候，舌頭就從口里迅速翻出，把昆蟲黏住卷入口中。

第二，青蛙的眼睛是一對靈敏異常的“巡視器”。當(dāng)青蛙蹲在草叢中不動(dòng)時(shí)，只要有一只小蟲從它眼前飛過，它便能夠立刻發(fā)覺，并用“捕蟲器”很快捉住小蟲。

第三，青蛙的口腔上方生有很多細(xì)小的.牙齒。這些牙齒不是用來咀嚼食物的，而是“關(guān)蟲器”。青蛙口中如果沒有這些“關(guān)蟲器”，捕住的蟲就很可能從它的口中逃走。

第四，為了不被其天敵發(fā)現(xiàn)，青蛙有一身與周圍環(huán)境相適應(yīng)的“護(hù)身服”。有些青蛙的體色是黃綠色的，因?yàn)樗鼈兩钤诒容^濕潤的小河邊、綠草地上，而有些褐色青蛙則生活在沙灘、土洞里，這樣就大大提高了捕蟲的效率。

青蛙有這么多的法寶，難怪能捕那么多蟲子呢！可是一個(gè)新問題又閃入了我的腦海：青蛙能捕這么多蟲子，是不是同青蛙的捕蟲“戰(zhàn)術(shù)”有關(guān)呢？

為了證實(shí)我的這個(gè)想法，我拿了只大青蛙，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了青蛙的“戰(zhàn)術(shù)”山一以靜制動(dòng)。

我把青蛙放在草叢中，它只蹦了幾下，就一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里。只見它昂著頭，鼓著它那圓溜溜的大眼睛，像是全神貫注地盯在一個(gè)地方。它在干什么？噢，原來是在靜靜地等待食物的到來。

青蛙的主要“戰(zhàn)術(shù)”就是“突然襲擊，攻其不備”。當(dāng)一只小飛蟲在草叢中得意洋洋地唱著“哼哼曲”時(shí)，身穿“護(hù)身服”、有著“捕蟲器”和“關(guān)蟲器”的青蛙，睜大了眼睛，正注視著它呢！突然青蛙一躍而起，小飛蟲不見了。我真感到詫異：青蛙捕蟲的速度快得使我無法看清。

青蛙捕蟲的數(shù)量十分驚人：每只青蛙每天能吃掉60多只害蟲，在春天到秋天的8個(gè)月里，一只青蛙就能消滅10，000多只害蟲。它為稻谷的茁壯成長、莊稼的豐收立下了卓著的功勛，這可真了不起呀！

青蛙真不愧是“稻田衛(wèi)士”。

青蛙作文(篇7)

今天是令人期待的一天，青蛙們約定在池塘邊開會(huì)。與往常一樣，池塘上飄著淡淡的霧氣，綠油油的荷葉如同寬大的傘蓋一樣遮蔽著陽光。青蛙們互相寒暄著，快樂的氣氛彌漫在整個(gè)池塘。

準(zhǔn)時(shí)的青蛙們陸續(xù)到達(dá)會(huì)議現(xiàn)場，大家爭先恐后地找到一個(gè)舒適的位置，準(zhǔn)備參加會(huì)議。樹上的知了擔(dān)任了主持人的角色，高聲鳴叫著：“各位青蛙朋友們，會(huì)議開始啦！”隨著知了的聲音，池塘上空彌漫著激動(dòng)人心的氣氛。

首先發(fā)言的是慈眉善目的老青蛙小王子，他慷慨激昂地說：“親愛的青蛙們，我們今天的會(huì)議的主題是關(guān)于如何保護(hù)我們的家園——池塘的環(huán)境。最近，我發(fā)現(xiàn)池塘的水變得越來越渾濁，水下的生物也減少了很多。這將嚴(yán)重影響我們的生活，我們必須采取有效的措施來解決這個(gè)問題！”小王子的話語引起了在場青蛙們的共鳴。

年長的大青蛙老李發(fā)表了自己的看法：“親愛的青蛙們，我覺得我們需要合力應(yīng)對這個(gè)問題。我們可以定期清理池塘中的垃圾，同時(shí)鼓勵(lì)身邊的人不要亂丟垃圾。最近火爆的環(huán)保運(yùn)動(dòng)讓我們覺得我們應(yīng)該改變些什么，從我們每個(gè)人自己做起，比如，我們可以節(jié)約用水，減少浪費(fèi)。只有這樣，我們才能共同呵護(hù)我們的家園?！崩侠畹脑捳Z讓在場的青蛙們熱血沸騰，紛紛表示會(huì)落實(shí)自己的行動(dòng)。

作為一名年輕的青蛙代表，小強(qiáng)也站起來積極發(fā)言：“親愛的青蛙們，我們還可以去向人類尋求幫助。人類擁有很多的科技手段，他們可以幫助我們清理污染物，使我們的生活環(huán)境恢復(fù)潔凈。我聽說人類還有一種神奇的裝置叫做新能源設(shè)備，它可以提供清潔的能源，減少我們對自然資源的依賴。我們要積極與人類合作，尋求更多的支持和幫助！”小強(qiáng)的話語引發(fā)了全場青蛙們的熱烈掌聲。

會(huì)議持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí)，每一只青蛙都積極地發(fā)表自己的看法和建議。會(huì)議的氛圍熱烈而又緊張，青蛙們通過思考和討論，最終制定了一個(gè)詳盡而可行的保護(hù)池塘環(huán)境方案。

會(huì)議結(jié)束后，青蛙們互相道別，滿懷著憧憬返回自己的家。他們心存感激與希望，希望這次會(huì)議能夠?yàn)楸Ｗo(hù)池塘的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。他們深知，只有自己愛護(hù)和保護(hù)好周圍的環(huán)境，才能讓自己和其他生物有一個(gè)美好的家園。

在接下來的日子里，青蛙們忠實(shí)地落實(shí)了會(huì)議的決議。他們定期清理池塘，倡導(dǎo)節(jié)約用水，積極與人類合作。池塘的水變得越來越清澈見底，水下的生物也逐漸增多。青蛙們的努力換來了池塘恢復(fù)生機(jī)的景象，它們也為這個(gè)勝利感到自豪！

青蛙們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，一個(gè)共同的目標(biāo)能夠團(tuán)結(jié)眾人的力量，而個(gè)體的努力也能為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。從小事做起，我們每個(gè)人都能為保護(hù)家園作出一份力量。讓我們向這些勇敢的青蛙們學(xué)習(xí)，共同努力，共同呵護(hù)我們美麗的地球家園！